幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

紅舞鞋觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-12-15 紅舞鞋觀后感

2024紅舞鞋觀后感。

學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過寫作文吧,好的回憶可以通過寫作來永久珍藏,寫作文前需要整理思路,做到胸有成竹。作文怎么樣寫的好?以下是小編精心收集整理的2024紅舞鞋觀后感,帶給大家。請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

紅舞鞋觀后感【篇1】

前幾天,我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。所以我迫不及待地想打開它,饒有興趣地讀一讀。

我一字一字地讀,我一遍一遍地看,仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,讓我愛不釋手,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過努力,蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后,誤解、背叛、嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅(jiān)持,保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心。最后,她完成了舞蹈,以優(yōu)異的成績(jī)獲得了舞蹈比賽的冠軍,贏得了所有人的尊敬。

從一只膽小、膽小、自卑的小鴨,李莎變成了一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書,讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想,不懈努力,不管有多少的艱難險(xiǎn)阻,她永不放棄。

正是這樣,她才會(huì)成功,成為一只美麗的白天鵝。是的,生活中總是有困難和挫折。當(dāng)它們邁著沉重的步伐向我們走來時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)它們。

我們要和李莎莎一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇往直前!我們要為了夢(mèng)想,大膽地向前走!想要成功,是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力,還要一顆堅(jiān)定的心。

要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難,也不放棄,因?yàn)?,?jiān)持到底就會(huì)成功!

紅舞鞋,是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上美麗的紅色舞鞋,跳一支美麗動(dòng)人的青春舞蹈,做一只高貴美麗的白天鵝,為青春夢(mèng)想而努力!讓我們一起承載夢(mèng)想,飛向藍(lán)天,在天空中自由飛向!

紅舞鞋觀后感【篇2】

友誼與夢(mèng)想,是這個(gè)世界上最純潔,最高尚,最不容侵犯的,在我受挫的時(shí)候,有朋友的鼓勵(lì),有夢(mèng)想的堅(jiān)定使我重新站起來面對(duì)面前的重重困難??????

就在六年級(jí)上學(xué)期,我讀了不少書,有《童年》、《楊果》、《震動(dòng)》、??????唯獨(dú)只有《紅舞鞋》這本書讓我愛不釋手、喜愛有加。

這本書講的是有一個(gè)叫李莎莎的女孩子,她沒有什么特長(zhǎng),長(zhǎng)相不出眾,學(xué)習(xí)也一般,性格內(nèi)向。但她有一個(gè)優(yōu)秀的朋友名叫張茜,她長(zhǎng)得漂亮又有許多的特長(zhǎng),學(xué)習(xí)也特別好是老師面前的紅人,性格活潑開朗。而偏偏這兩個(gè)性格恰恰相反的人卻是最好的朋友。

李莎莎與張茜從小就是最好的朋友,她們兩個(gè)人的家挨得很近,在每天放學(xué)回家的路上,你都可以看到有兩個(gè)小女孩手拉著手高高興興的走在回家的路上。

就在她們要升初中的那段時(shí)間里,張茜已經(jīng)被學(xué)校加到了市里最好初中的報(bào)送名單里,而這就意味著學(xué)習(xí)好的張茜要跟學(xué)習(xí)不好的李莎莎分開了,李莎莎因?yàn)榻邮懿涣诉@個(gè)事實(shí)所以她就一直努力的學(xué)習(xí),每天學(xué)得很晚,有空就往老師辦公室跑。就在她的努力下終于可以跟張茜上同一所學(xué)校。

可是來到新的學(xué)校,李莎莎和張茜并沒有以前那么要好了。就是因?yàn)椋瑥堒绫晃璧戈?duì)的夏老師選入了舞蹈隊(duì)。舞蹈隊(duì)一共有12個(gè)女生,沒多久張茜就跟那些女生打成了一片,落下了李莎莎。因?yàn)閺堒缑刻旆艑W(xué)后要練習(xí)舞蹈所以李莎莎每次都是買好了水在舞蹈室里等著張茜練完舞蹈一起回家。有一次舞蹈隊(duì)的一個(gè)女孩出國(guó)了,舞蹈隊(duì)就少了一個(gè)人,所以夏老師邀請(qǐng)李莎莎進(jìn)入舞蹈隊(duì)。因此張茜就覺得李莎莎是因?yàn)樽约翰拍芗尤胛璧戈?duì)的,因?yàn)樽约合睦蠋煵耪J(rèn)識(shí)的她。所以張茜因?yàn)樾睦锊黄胶饩筒焕砝钌恕?/p>

因?yàn)椋钌葎e人都要晚學(xué)倆個(gè)月,所以她每天都要去舞蹈室練習(xí),每天練得都滿頭大汗,因?yàn)槔钌雷约旱膲?mèng)想是什么,她要向她的夢(mèng)想努力。

沒過多久,市里開展了一個(gè)舞蹈大賽每個(gè)學(xué)校只有一個(gè)人可以參加。得知這個(gè)消息之后舞蹈隊(duì)的所有女生都想?yún)⒓?,但是夏老師卻選擇了李莎莎了。夏老師選擇李莎莎并不是看重別的就是看中她的努力與自信和堅(jiān)定地夢(mèng)想。

因?yàn)榇耸拢璧戈?duì)的其他成員不高興了,憑什么選她呀,她有什么好的呀!所以,其他的'幾個(gè)成員打算處處為難李莎莎整李莎莎??????

就在舞蹈大賽要開始的前一天,李莎莎來到教室拿東西的時(shí)候,看見教室只有張茜痛苦的趴在地上,李莎莎著急地跑過去扶起趴在地上的張茜,一看她的膝蓋被摔破了,李莎莎二話沒說背著張茜就去了醫(yī)務(wù)室,并且告訴老師讓她的家長(zhǎng)把她接走了。

今天,李莎莎要去參加比賽了,就在那天早上,張茜給了李莎莎一個(gè)心形的盒子,里面有寫給李莎莎的祝福,看著看著李莎莎的眼淚順著臉頰流了下來??????

讀了這個(gè)本書,我知道通往夢(mèng)想成功的那條路是坎坷的,但是我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)不能哭,就讓眼淚孕育成珍珠,在我們的年華里閃閃發(fā)光。

-----------------------

今天我讀了一個(gè)小故事,非常精彩。名字叫《紅舞鞋》.

這個(gè)故事講的是:茜茜和星星是鄰居,又在同一個(gè)幼兒園,關(guān)系好的一天都不分開??斓絻和?jié)了,老師挑了四位同學(xué)來表演舞蹈《黃鸝鳥》,星星被選上了,茜茜為好朋友感到高興,她對(duì)星星說:“可以演黃鸝鳥,多神氣啊”,星星說:“你跳得也很好,我把學(xué)的新動(dòng)作教給你吧?”

老師讓跳舞的小朋友買了一雙紅舞鞋,星星的媽媽也給星星買了一雙。六一兒童節(jié)到了,星星在快要上臺(tái)的時(shí)候把鞋弄臟了,茜茜把自己的鞋借給了星星,茜茜坐在臺(tái)下看著星星跳舞心里高興極了。

我覺得茜茜做的對(duì),因?yàn)楹门笥延欣щy就要互相幫助,就像茜茜一樣,星星的鞋子不小心弄臟了,茜茜應(yīng)借給了星星。項(xiàng)楠也是一樣,我有幾個(gè)單詞不會(huì)讀就去問項(xiàng)楠,項(xiàng)楠就非常有耐心地教我,直至我讀會(huì)為止。

紅舞鞋觀后感【篇3】

寒假里,媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫《紅舞鞋》的書深深吸引了。我看見一個(gè)穿白裙子和紅鞋子的女孩在跳舞。她柔軟的身體像一只高貴美麗的白天鵝。

我迫不及待地買回家看了起來。

《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平庸的李莎·東莎被偶然選中加入舞蹈隊(duì),獲得了參加舞蹈比賽的資格。此后,朋友們一個(gè)接一個(gè)的誤會(huì)、背叛、傷害,但無論身處何種境地,李莎始終沒有放棄自己,而是始終保持著一顆善良勇敢的心,面對(duì)每一天、每一個(gè)人、每一件事。

最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人矚目的白天鵝。

俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。讀完這本書,我又明白了這句話的深意。

此刻,我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想持之以恒的精神打動(dòng)了。過去,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折時(shí),我總覺得自己做不到,缺乏自信。遇到困難時(shí),我總是無精打采,想放棄??戳诉@本書以后,我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的,只有持之以恒,才能獲得優(yōu)異的成績(jī)。

紅舞鞋觀后感【篇4】

友誼與夢(mèng)想,是這個(gè)世界上最純潔,最高尚,最不容侵犯的,在我受挫的時(shí)候,有朋友的鼓勵(lì),有夢(mèng)想的堅(jiān)定使我重新站起來面對(duì)面前的重重困難······

前幾天晚上,我翻開了《紅舞鞋》,專心往品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那出色的語句吸引了,一遍遍地往品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛不釋手!

《紅舞鞋》這本書以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害像潮水般向李莎莎涌來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種狀況,李莎莎始終沒有放棄自己,放棄自己最愛的舞蹈,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去面對(duì)、對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。

最后,李莎的成功贏得了所有人的尊敬,并變成了一只美麗的白天鵝。

本文還提到了張茜、孫小梅、徐青青等人,張茜原本是李莎莎的好友,而因?yàn)槔钌忌狭诵略分袑W(xué),兩個(gè)人的友情擦出了火花,兩個(gè)人從此斷交了。李莎莎徹底失望了,她拼了多少下,多少次對(duì)著別人鄙夷的目光,一次次跑進(jìn)辦公室向老師請(qǐng)教難題,都是為了她們的友情啊!但換來的結(jié)果卻是這樣不近人情的。

讀了這本感人肺腑的**,我的淚水像蚯蚓似的慢慢從眼眶里爬出來,一滴,兩滴,無數(shù)滴淚水像一個(gè)個(gè)小精靈,一滴一滴的滴在地板上。這本書告訴我,每個(gè)人都有一個(gè)別人無法摧毀的夢(mèng)想。夢(mèng)想將在他們心中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。有了夢(mèng)想,我們必須努力實(shí)現(xiàn)它。堅(jiān)持就是勝利!

在這一點(diǎn)上,李莎為我們樹立了榜樣。想一想,當(dāng)我們遇到這樣的困難時(shí),我們會(huì)像她一樣平靜嗎?如果要我來說,李莎莎一定是最適合的人選,她勤學(xué)苦練,不像別的女生一樣,仗著自己家里有錢,父母是當(dāng)官的就自以為是,我很佩服李莎莎。夢(mèng)想不會(huì)被隨意丟棄。失敗只是暫時(shí)的。失敗是成功之母。只要你堅(jiān)持不懈,努力工作,你就會(huì)成功!

只要堅(jiān)信自己,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,向那個(gè)目標(biāo)不屈地前進(jìn),只要靠自己的努力將路上的一切艱難險(xiǎn)阻掃除干凈,就會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

李莎莎一再地堅(jiān)持,終于獲得了那個(gè)千載難逢的名額,終于又一次的獲得了友情,如果人人都像李莎莎那樣,世界將充滿和諧、上進(jìn)。夢(mèng)想是屬于自己的,要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為夢(mèng)想中的自己,付出艱辛的努力是必不可少的,不管前方有怎樣的艱難險(xiǎn)阻,都要自己去克服。是的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途上,絕對(duì)不會(huì)放棄,因?yàn)槲覀冇兄氖钦l也奪不去的夢(mèng)想!

讀了這個(gè)本書,我知道通往夢(mèng)想成功的那條路是坎坷的,但是我們遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)不能哭,就讓眼淚孕育成珍珠,在我們的年華里閃閃發(fā)光。讓我們把友誼當(dāng)成心中最美好的東西,把寬容當(dāng)做快樂,那么,美好品德一定長(zhǎng)駐在人與人之間,一定常駐在我們的心里!

紅舞鞋觀后感【篇5】

分類:作文 > 讀后感 > 讀紅舞鞋有感,紅舞鞋讀后感版權(quán)所有:碧意之時(shí)創(chuàng)作時(shí)間:

2009-10-11 22:13:26讀紅舞鞋有感,紅舞鞋讀后感暑假讀了一本童話書,名叫《紅舞鞋》。

我印象最深的是里面的珈倫。凱倫從小就沒有父親或母親。一位善良的祖母收養(yǎng)了她,給她買了一雙漂亮的紅色舞鞋。珈倫每天都穿著這雙舞鞋,開心的不得了。

有一天是去教堂的時(shí)候了。小凱倫還穿著鮮紅的舞鞋。大家都唱圣歌,珈倫沒有唱。

她還穿著那雙舞鞋碰到了一個(gè)大胡子大兵。又一次竟然一腳踢到了一位老奶奶,老奶奶不幸去世了。但凱倫不愿意脫下紅色的舞鞋,再次去參加舞會(huì)。

她一直跳到舞會(huì)結(jié)束才悻悻離開。后來,在家人和朋友的幫助下,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,向奶奶坦白:我請(qǐng)求劊子手砍掉我的腳,請(qǐng)求奶奶和天使的原諒。

我想凱倫意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且能夠向奶奶和其她傷害她的人承認(rèn),這表明她很善良。告訴我們與你和睦相處,善待他人,世界會(huì)更好!

精選閱讀

紅舞鞋觀后感精華9篇


你知道該如何完成一篇令人印象深刻的作品名觀后感嗎?經(jīng)常寫觀后感,提高寫作水平,下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的“紅舞鞋觀后感”,感謝您選擇本網(wǎng)頁(yè)請(qǐng)不要忘記將其收藏起來!

紅舞鞋觀后感 篇1

紅舞鞋觀后感一次偶然的機(jī)會(huì),我在圖書館看到了《紅舞鞋》這本書。啊,好亮麗誘人的書名,愛跳舞的我一下子就喜歡上了這本書。懷著好奇和渴望,我迫不及待地享欣賞這本書中的故事

《紅舞鞋》這本書講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅(jiān)持保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心,最后,她在舞蹈隊(duì)里出類拔萃,以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍,贏得了所有人的尊重,變成了一只美麗的白天鵝。

讀著這本書,我不知流過多少次淚,我為莎莎被人冷嘲熱諷而難過,我為張茜對(duì)莎莎的背叛而傷心,我為莎莎的成功而歡笑。讀書和讀書,我仿佛是李莎,飽受別人的誤解、嘲笑和許多不盡人意,我矛盾、痛苦、掙扎,頑強(qiáng)地堅(jiān)持、奮斗和追求

當(dāng)我讀到李莎因?yàn)榧尤胛璧戈?duì)而被她的好朋友張曦拋棄時(shí),我不禁想到不久前我和一個(gè)好朋友發(fā)生了沖突。我并沒有以寬宏大量的心去挽救這段同學(xué)情,而是我行我素,自私地把這段珍貴的友誼丟失了。再看著李莎,她不像我那樣做,因?yàn)樗恢毕嘈艔堒绮]有真的放棄她,只是跟她開玩笑。

為了朋友,為了友誼,莎莎甚至放棄了本該屬于自己的東西,放棄了大家都在羨慕的都在競(jìng)爭(zhēng)的東西!就這樣,她的努力與真誠(chéng)打動(dòng)了張茜,使得他們破鏡重圓,讓這看似不能挽回的友誼奇跡般的重回原樣。這個(gè)情節(jié)讓我明白,永恒的友誼不是等來的,而是要真誠(chéng),用真誠(chéng)去培養(yǎng),用愛去關(guān)懷。

當(dāng)李莎莎穿著那條薄紗的紅裙子,腳上穿著夏老師送的紅舞鞋,踩著**站上舞臺(tái)時(shí),我頓時(shí)流淚滿面,激動(dòng)萬分。因?yàn)槔钌诮?jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn)之后,要成為耀眼的白天鵝并不容易。看著書中的文字,我腦海中浮現(xiàn)出這樣一幕:

站在舞臺(tái)上的白天鵝不是李莎,而是我。那是因?yàn)槲覐男【陀凶约旱奈璧笁?mèng)想。我想站在黑池的舞臺(tái)上,跳我的拉丁舞,向大家展示我的微笑和美麗。

讓我原本僵硬的身體變得柔軟輕盈;讓我原本僵硬的表情變得生動(dòng)豐富。拉丁,黑池,你是我的夢(mèng)想。我知道人生是一段漫長(zhǎng)的旅程,人生也是一種實(shí)踐。

只要努力,剛展翅的小雞總有一天會(huì)變成翱翔在天空的獵鷹。只要他們鼓起翅膀向前走,即使是最大的障礙也會(huì)被堅(jiān)持不懈的努力摧毀。李莎莎就是我的光輝榜樣。

同學(xué)們,雖然生活中沒有童話和水晶鞋,但只要你努力,只要你堅(jiān)強(qiáng),只要你自信,生活就是你的舞臺(tái),你終將成為一只美麗的白天鵝,舞動(dòng)你精彩的人生!

紅舞鞋觀后感二今天晚上,我翻開了《紅舞鞋》,用心去品讀每一篇的每一個(gè)字,每一句話,每一段文字,我被那精彩的語句吸引了,一遍遍地去品讀著,內(nèi)容越讀越有趣,讀了很多遍后,我依然愛不釋手!

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后,成功贏得了所有人的尊敬,并變成了一只美麗的白天鵝。

那些曾經(jīng)的往事,在我腦海里閃過,我也和李莎莎一樣,遇到了好朋友的背叛和傷害,但我與李莎莎不同的是她能夠堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),而我只是一味的逃避,我要向李莎莎學(xué)習(xí),我要贏得所有人的尊重,做花朵一樣的女孩,像葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,像玫瑰一樣熱烈--------熱烈擁抱生活,擁抱每一個(gè)青春的日子。

紅舞鞋觀后感三上個(gè)星期我向胥子涵借了一本《紅舞鞋》,翻開書才大體看了看簡(jiǎn)介,就不禁被里面的故事給吸引住了。

《紅舞鞋》這本書講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅(jiān)持還保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心,最后,她終于完成了舞蹈,以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍,成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝。

讀完這本書,我一直回味無窮。我覺得李莎是個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她心中總有一個(gè)目標(biāo),她也為自己的目標(biāo)而努力。最后,她從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。有時(shí)候我想:

如果我遇到像李莎莎一樣的事件,我有可能會(huì)堅(jiān)持不下來,而李莎莎的那種敢于面對(duì)他人的冷嘲熱諷,敢于努力的精神讓我感動(dòng)。我了解到,即使沒有童話,沒有水晶鞋,只要你努力,你仍然可以成為翩翩起舞的白天鵝,只要你堅(jiān)強(qiáng)自信,你終將成功。

做一只美麗的白天鵝吧!

紅舞鞋觀后感 篇2

夕陽(yáng)初下,金色的余暉灑在我靠近窗口的書桌,我開了一盞燈,繼續(xù)靜靜地翻閱著這本女生成長(zhǎng)日記:《紅舞鞋》。

故事的主人公——李莎莎,一個(gè)平凡的女孩,她的好朋友張茜則是成績(jī)優(yōu)秀的小公主,兩人相差極大,卻是形影不離的好朋友。她們都要升初中了,張茜被學(xué)校保送到新苑中學(xué),而李莎莎卻要等待考試后,才知道是否能被新苑中學(xué)錄取。她們是最好的朋友,絕對(duì)不能分開!李莎莎想著,于是,她比任何人都更加努力,希望能與張茜一起到新苑中學(xué)。終于,李莎莎可以進(jìn)入新苑中學(xué)了,并陰錯(cuò)陽(yáng)差進(jìn)入到新苑中學(xué)的舞蹈隊(duì)。而其他的舞蹈學(xué)院卻漸漸疏遠(yuǎn)她,包括往日的好友——張茜??墒牵钌瘏s始終用樂觀的精神面對(duì)一切,用善良對(duì)待別人,從不輕易放棄,甚至更努力。贏得所有人的信賴。參加比賽的那一天,李莎莎穿著夢(mèng)想中的那雙紅舞鞋,穿上了漂亮的衣裙,站在萬眾矚目的舞臺(tái)上,從那只自卑的丑小鴨,蛻變成一只翩翩起舞的白天鵝……

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷李莎莎這樣的年紀(jì),但是,請(qǐng)不要不相信友誼,它是無價(jià)之寶,友誼可以在你無助的時(shí)候幫助你,在你悶悶不樂的時(shí)候與你說笑,在你遇到難題的時(shí)候,與你一起解決掉,與你一起幻想著自己的將來……友誼里沒有什么欺騙﹑虛偽,存在的只有美麗和純真,那是寶貴的!只有用心去珍惜著自己這份美麗的記憶——友誼。

無論在什么時(shí)候,只有用一顆真誠(chéng)的﹑善良的心去面對(duì)所有事情,都會(huì)迎刃而解,把之前的所有煩惱消除掉?!都t舞鞋》告訴了我這樣的一個(gè)道理。

紅舞鞋觀后感 篇3

每個(gè)人都曾有自己最初的夢(mèng)想,但不一定所有人都能實(shí)現(xiàn)。有人想當(dāng)明星,長(zhǎng)大后卻是一名教師,有人想當(dāng)警察,長(zhǎng)大后卻是一名普通工人,生活中有很多這樣的事例。自從我讀了《紅舞鞋》這本書后,書中主人公李莎莎的精神感動(dòng)了我,她的形象時(shí)常出現(xiàn)在我腦海里。

《紅舞鞋》這本書主要講了一個(gè)名叫李莎莎的女生,從丑小鴨變成白天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì),并獲得參加舞蹈大賽的資格。從那以后誤解、背叛各種傷害紛紛而來。但不論身處任何環(huán)境,李莎莎始終保持著一顆感恩、善良、勇敢的心,去對(duì)待身邊的每一個(gè)人,最后贏得了大家的認(rèn)可。李莎莎長(zhǎng)大之后依然堅(jiān)持夢(mèng)想成為了一名舞蹈家??梢詻]有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,但李莎莎仍然是翩翩起舞的白天鵝。

女主人公李莎莎的故事讓我想到了自己??吹絼e人穿著漂亮艷麗的演出服,跳著優(yōu)雅的舞蹈,心里很羨慕,讓媽媽給我報(bào)了舞蹈班。可才上了幾節(jié)課就已經(jīng)腰酸腿疼,不想去學(xué)了。最終還是沒能堅(jiān)持下來,這個(gè)舞蹈夢(mèng)才開始就結(jié)束了。臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。這背后付出了多少艱辛?我卻知難而退,而李莎莎還背負(fù)著誤解、背叛和種種傷害,還依然堅(jiān)持不懈,迎難而上。我敬佩李莎莎的心情再一次油然而生。

紅舞鞋觀后感 篇4

大家都知道丑小鴨的故事吧,丑陋的丑小鴨在無數(shù)嘲笑下蛻變成一只美麗的白天鵝。今天,我閱讀了一本名叫《紅舞鞋》的書,讓我感到震撼,心靈受到洗禮。 主人公名叫李莎莎,是一個(gè)相貌平平、成績(jī)中等的初中生。平凡的她在一次偶然的機(jī)會(huì)中,被選入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的機(jī)會(huì),此后,各種誤解、背叛、傷害紛紛涌來,但李莎莎沒有選擇放棄,而是用善良勇敢的心去面對(duì)每一個(gè)人、每一件事,最后贏得了大家的尊重,蛻變成一只美麗奪目的白天鵝。

讀完這本書,我收獲了兩種可貴的精神。第一就是寬容,李莎莎遭遇朋友的誤會(huì)和背叛時(shí),用一顆善良的心,寬容每一個(gè)人,重新得到朋友的理解和尊重,收獲友情。而在現(xiàn)實(shí)生活中的我,很多時(shí)候會(huì)有“小心眼”,同學(xué)不小心碰撞了我,我會(huì)勃然大怒;朋友誤會(huì)了我,我也不理不睬,導(dǎo)致誤會(huì)加深。如果擁有一顆寬容的心,再大的誤會(huì)都能化成云煙,那不是更和諧更美好嗎?

第二就是堅(jiān)持,李莎莎堅(jiān)持夢(mèng)想,從不間斷舞蹈,使她變成一只美麗的“白天鵝”?!皥?jiān)持”這兩個(gè)字說起來容易,但要做到的確艱難,它需要恒心和毅力。我六歲開始學(xué)古箏,一直夢(mèng)想成為一名古箏大師,但我學(xué)古箏的道路卻是非??部榔閸绲?。剛開始聽著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,我對(duì)古箏非常著迷,但好景不長(zhǎng),我就被一遍遍“勾、托、搓”等基本指法練得不耐煩,被一次次按弦痛得失去興趣,看著指腹上的老繭,我痛恨古箏,試圖放棄。這時(shí)候媽媽告訴我,做任何事都要持之以恒,不能半途而廢。我堅(jiān)持學(xué)了下來,功夫不負(fù)有心人,在全市校園文化藝術(shù)節(jié)及全國(guó)各大比賽中都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

看了這本書后,想著自己平時(shí)的所作所為,我羞愧地低下頭去。在困難面前低頭是最可怕的,在嘲笑中流淚是最不應(yīng)該的,無論怎樣的誤會(huì)、困難和失敗,我們都要用一顆寬容的心,堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神去面對(duì),相信我能創(chuàng)造奇跡!

紅舞鞋觀后感 篇5

當(dāng)我徜徉在新華書店不經(jīng)意間瞥見《紅舞鞋》這三個(gè)字的書名時(shí),立刻就被它所吸引了。它就像個(gè)閃閃發(fā)光的鉆石,而我就像那掘金者,滿心里都是欣喜和愉悅。便迫不及待地將它收入囊中。

這本書主要講述了一位名叫李莎莎的普通女孩在一次偶然的機(jī)遇下,進(jìn)了校舞蹈隊(duì),她在追夢(mèng)的路上曾遭遇過朋友的背叛,伙伴的嘲笑,同學(xué)的戲弄和老師的阻止。但他毅然堅(jiān)持不懈地完成自己的夢(mèng)想,并逐漸得到大家的認(rèn)可,從此丑小鴨慢慢變成了白天鵝。

我也曾懷揣著與李莎莎類似的夢(mèng)想,我也曾努力追尋,讓它實(shí)現(xiàn),成為現(xiàn)實(shí),但多半是由于自己的不堅(jiān)定,從而導(dǎo)致夢(mèng)散落一地。其實(shí)在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有數(shù)以類聚的例子,都是通過努力而成功,在一路艱辛中勇敢與困難共存。如《簡(jiǎn)·愛》的女作家夏洛蒂·勃朗特執(zhí)著追夢(mèng)由經(jīng)濟(jì)貧困變成精神上的百萬富翁,都生靈活現(xiàn)的證實(shí)了這個(gè)道理。

我想每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng),也許你已找到,也許正在尋找,也許正在迷惘,也許正在錯(cuò)失。但請(qǐng)堅(jiān)定自己的信念,無論遇到多大的困難與阻礙,信念是你行走的唯一途徑。

純潔善良的李莎莎用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)“晶瑩剔透”的夢(mèng),用雙手慢慢托起,她的夢(mèng)也隨之放大,最后變成了一個(gè)溫暖橘紅的太陽(yáng),暖著她的幼小稚嫩的心,也暖著彼此的心。

她熱愛舞蹈,有時(shí)會(huì)舞動(dòng)不能自已。因?yàn)樗呐?,她得到了屬于她的一雙紅舞鞋。作者吳洲星也曾像千千萬萬,每天默默的踩踏著馬路,在兩年前,她受到鼓勵(lì)拿起筆,將心中盤旋不去的靈感,譜寫成一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,一年前,她蟄伏已久的夢(mèng)想終于等到了春暖花開,破土而出……

也許過了十年,二十年,回首觀望自己的青春年少歲月,就像含苞待放的花朵,如今已成了滿園的芬芳。

洲星擁優(yōu)美純凈的語言,一字一句都波動(dòng)我的心弦,使我久久無法忘懷。

“我把年少遺失的夢(mèng)珍重地拾起來,憂傷的時(shí)候拿出來一遍遍回想,就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛,曾經(jīng)的夢(mèng)想也像螢火蟲在我迷惘的青春里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子?!?/p>

我想我不會(huì)忘記這句動(dòng)人心弦的話,我想我不會(huì)忘記這個(gè)青澀美麗的故事,我想我不會(huì)忘記李莎莎曾經(jīng)執(zhí)著追求的夢(mèng)想。我想我的夢(mèng)也有一天會(huì)綻放出耀眼的光芒。

“那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜的開放?!?/p>

努力追求自己的夢(mèng)吧,因?yàn)閷儆谀愕奶炜站驮谇胺剑視?huì)一直在路上。沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,你依然可以像她一樣,成為那只翩翩起舞的白天鵝。

青春獨(dú)行,你我同在。

紅舞鞋觀后感 篇6

每時(shí)每刻,不知從何而來的欲望都在催促我們奔向。想要,想要,想要,但是不知道你真正想要什么。那對(duì)自己并非太壞的結(jié)果,只因?yàn)闆]能滿足心中的欲念,便成了致命的打擊,傷口久久不能愈合。

我們常對(duì)人訴說自己的“痛苦、壓抑、折磨”,似乎這些詞語可以將我們的欲望升華。但是你問過你自己,我們這樣做是為了什么?那得到的,真的使我們滿足了嗎?

那失去的,真的是我們必不可少的嗎?當(dāng)我們這樣問自己的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)穿上了這些可怕的紅色舞鞋,欲望已經(jīng)成為我們生活的主人。

我們追求內(nèi)心渴往的東西,從愛、疲倦、心碎到不由自主。我們就這樣跌落欲望的深淵,快速地下滑。我們無暇停留,無暇喘息,更是無暇去欣賞身邊美好的東西。

等我們察覺這一切,才發(fā)現(xiàn)早已是“樹欲靜而風(fēng)不止”。

有誰能來拯救我們呢?沒有人,除了自己。

有一段時(shí)間,我很佩服那些自殺的人和他們的勇氣,因?yàn)樗麄兏矣谄茐纳眢w來獲得靈魂的自由。直到有一天,我看了根據(jù)《紅舞鞋》改編電影《紅菱艷》。電影中有一段芭蕾舞,其美妙幾乎勝過《天鵝湖》,我被深深打動(dòng)。

我感到自己就是那故事中的女孩,她熱愛舞蹈就像我熱愛生命;她渴望一雙美麗的紅舞鞋就如同我渴望自由。但我不知道什么是真正的自由,什么樣的生活才是自由的生活。當(dāng)電影中的女主角死而復(fù)生地站在愛人的懷里,愛人為她脫下血跡斑斑的紅色舞鞋時(shí),我哭了。她用生命換取停下來的權(quán)利是不是太貴了?

這部電影想展示的也許是藝術(shù)的魅力,而我看到的是生活的掠奪。在有限的生命中追求無限的延續(xù),值得嗎?人世間有什么東西比生命還要重要的?

有嗎?當(dāng)時(shí)我想,或許是有的。如果有,那又是什么呢?

世間總有些瑰麗的不敢觸及的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)那么高高的懸著。

紅舞鞋觀后感 篇7

從課本上我們已經(jīng)學(xué)過《丑小鴨》和《皇帝的新裝》,今天我又讀了安徒生的其它童話選集,當(dāng)中的《紅舞鞋》給了我另外一種生活的啟示。

故事是這樣的:有一個(gè)叫珈倫的女孩從小由奶奶養(yǎng)大,她很愛慕虛榮,為了參加跳舞比賽而丟棄重病在床的老奶奶不顧,導(dǎo)致老奶奶因?yàn)闆]有人照顧而去世,所以受到了上帝的懲罰。那雙會(huì)跳舞的紅皮鞋穿在腳上無論怎么也沒辦法脫下來,一直不停地跳著。

珈倫向天使告饒也沒有用,只好讓人幫忙砍掉了雙腳。后來,凱倫意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,說:“這只紅色舞鞋讓我做了很多錯(cuò)事。我要去教堂懺悔我的罪行,這樣人們才能再次接受我。

白天,她很勤快地干活;晚上,她用一顆虔誠(chéng)的心讀圣詩(shī)上的每一個(gè)字,默默請(qǐng)求上帝原諒。最后,她的真誠(chéng)感動(dòng)了上帝,并派天使來恢復(fù)她的腳。

通過這個(gè)故事,我明白了,我們不應(yīng)該貪圖虛榮,只應(yīng)該盡情享受,我們必須尊重長(zhǎng)輩,關(guān)心身邊需要幫助的人,否則我們會(huì)像故事中的凱倫一樣受到懲罰。

安徒生童話紅舞鞋讀后感(二)

看了《安徒生童話》這本后,令我十分著迷,童話故事十分有趣,從書中我明白了許多道理。

《安徒生童話》中有一個(gè)拇指姑娘的故事:在很久以前,有個(gè)善良的女人很想要個(gè)孩子,于是她像一個(gè)有魔法的老太婆求助,老太婆給了她一個(gè)孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。

不幸的是,幾天后,這個(gè)女人回家晚了,拇指姑娘被一只癩**抱回家。后來,拇指姑娘被一只小動(dòng)物救了出來,遇到了小人國(guó)的國(guó)王。他們從此過著幸福的生活。安徒生童話中有許多有趣的故事,讓我們一個(gè)接一個(gè)地了解。還有一個(gè)更有趣的故事?;实鄣男乱路v述了一個(gè)愚蠢的皇帝被騙的故事。

告訴我們不要因?yàn)閯e人說什么聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是說自己能看見,看見就是看見沒看見就是沒看見,別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒,白雪皇后,紅舞鞋,鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學(xué)們請(qǐng)你們?nèi)ラ喿x這些有趣的故事吧,我相信你們一定會(huì)愛上這本書的。

你們一定會(huì)愛上這本書的。

安徒生童話紅舞鞋讀后感(三)

有一本書,它對(duì)我受益終生,這就是《安徒生童話》。今天,我要帶你走近安徒生的世界,品嘗童話。

可愛的丑小鴨、賣火柴的小女孩、小女孩倫娜、聰明的小勞克斯、愚蠢的大勞克斯一個(gè)個(gè)人物閃電般浮現(xiàn)在眼前,我們就從丑小鴨說起。

丑小鴨是中外著名的傳統(tǒng)故事,記錄了丑小鴨的春夏秋冬。讓我明白了人也能由壞人變成好人,更能由好人變成壞人的道理。讀完這篇故事,我想:

像丑小鴨一樣,鮑潤(rùn)青一定會(huì)成為白天鵝和社會(huì)的棟梁。

賣火柴的小女孩則是一個(gè)得不到關(guān)愛的人,所以她才那么注重親情。爐子和烤鴨不是她最想要的,但奶奶真摯的愛讓小女孩很開心。所以,我明白了真愛比任何東西都更有價(jià)值。

但小女孩莉娜的紅色舞鞋給她帶來了斷腳的災(zāi)難。這不值得!讓我悟出了人不能過分喜愛一樣?xùn)|西。因?yàn)橛袝r(shí)過分喜愛有可能對(duì)自己造成不良后果。所以大家千萬不能學(xué)***啊!

大小懶漢的故事也很精彩。跳蚤的故事更精彩。青蛙的故事有夢(mèng)想。

事實(shí)上,安徒生的童話也許并不富有詩(shī)意,但卻充滿了真情。所以大家都很喜歡。

我希望千千萬萬的安徒生出現(xiàn)在中國(guó)大地上,希望千萬篇好文章在作家筆下誕生。

紅舞鞋觀后感 篇8

前幾天,我讀了《紅舞鞋》這本書,感觸頗深,受益匪淺?!都t舞鞋》這本書的作者叫做吳洲星。這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,隊(duì)友的誤解、張茜的背叛,傷害紛紛而來,這其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種情況,李莎莎始終沒有放棄自己的理想,而是保持者一顆善良、勇敢的心去挑戰(zhàn)困難、面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難、對(duì)待每一個(gè)人、每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,終于夢(mèng)寐以求地站在了舞蹈大賽的舞臺(tái),蛻變成了一只真正美麗的白天鵝。讀了《紅舞鞋》這本書,我回想到了我的音樂之路。

我很小就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,也一直很努力,是老師喜愛的好學(xué)生。光陰如梭,一轉(zhuǎn)眼間我就上小學(xué)了,雖然學(xué)習(xí)上的壓力比以前大了很多,但是我一直沒有放棄彈鋼琴。我在鋼琴比賽中屢屢獲獎(jiǎng),也順利地通過了六、八級(jí)的鋼琴考核??傻搅宋迥昙?jí)時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和家庭上的原因,我的鋼琴練習(xí)有些松懈,練習(xí)的時(shí)間也不是很多。但自讀了《紅舞鞋》這本書以后,我明白了做什么事情都要堅(jiān)持到底,無論遇到什么困難,千萬不能半途而廢。遇到困難時(shí)要知難而進(jìn),而不能知難而退。我以后一定會(huì)比以前更重視彈鋼琴,把落下的東西補(bǔ)回去,決不會(huì)半途而廢。讀了《紅舞鞋》這本書,我明白了一個(gè)人不論做任何事情都要堅(jiān)持到底,知難而進(jìn)。我們要學(xué)習(xí)李莎莎,做一個(gè)有理想、有追求的好孩子。

紅舞鞋觀后感 篇9

《紅舞鞋》的小學(xué)生讀后感范文

《紅舞鞋》讀后感作文(1)

寒假里,媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫《紅舞鞋》的書深深吸引了。只見一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞,優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來。

《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。

俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。讀了這本書,我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻,我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折,總是覺得自己不行,缺乏信心,每每遇到困難總是垂頭喪氣,想要放棄??戳诉@本書以后,我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的',只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

《紅舞鞋》讀后感作文(2)

星期天,我和妹妹去了圖書館,圖書館里琳瑯滿目的圖書讓我們應(yīng)接不暇,我看見了一本書——《紅舞鞋》。

不知道為什么,一看見這本書,我就毫不猶豫的拿了起來。

書的封面很唯美,是一個(gè)14,15歲的少女,穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋,驕傲的舞蹈,她曼妙的舞姿深深的打動(dòng)了我。

主人公李莎莎無論身處何種境界,始終沒有放棄自己,而是保持一顆善良,勇敢的心,對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。

紅舞鞋讀后感十五篇


有什么寫好作品讀后感的方法呢?讀過作者的作品后,我們被其中的情節(jié)所打動(dòng)了。閱讀過書籍我們可以認(rèn)真的寫讀后感來記錄收獲,您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“紅舞鞋讀后感”。

紅舞鞋讀后感【篇1】

我非常喜歡讀《紅舞鞋》這個(gè)童話,因?yàn)樗o我的啟發(fā)很深刻。故事講的是一個(gè)名叫嘉倫的小女孩,她非??蓯?,非常漂亮。但家里很窮,只有一雙別人留給她的紅舞鞋。從小到大她都很喜歡那雙紅舞鞋。嘉倫長(zhǎng)大后,有一次舞會(huì),她穿上了紅舞鞋去跳舞。她就不停地跳,想停也停不了,因?yàn)闊o論她怎么樣都不能脫下那雙鞋。于是她來到了一個(gè)劊子手的家,并讓劊子手砍掉了腳。從此嘉倫有過上了新的生活。

今天讀了《安徒生童話》這本書,讓我有了很多的收獲,里邊的“第二次拜訪”的故事,讓我有所感悟,那個(gè)故事的道理是:每種東西都有每種東西的含義,各有各的好。有的是讓你快樂的,有的是讓你幸福的,

有的是讓你懂事的,還有的呢,是讓你平安的。

書一直都是人類的朋友不過這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不大一樣。也許你把它當(dāng)作一位自己前途的明燈,或者你是心心相印的難求知己。這其中的原因就太多了,正所謂書學(xué)海無涯,許多人往往望洋興嘆。時(shí)至今日,我個(gè)人對(duì)書的認(rèn)為也不外乎“書非借不能讀”之列的。

不過一說起讀書,我就想起了我的童年。我童年的讀的第一本書就是《安徒生童話》,它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界,在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻的美麗場(chǎng)景。

貪圖虛榮是人性的弱點(diǎn),它會(huì)使人想入非非,脫離實(shí)際;它會(huì)使人盲目攀比,心生嫉妒。而強(qiáng)烈的虛榮心更會(huì)引誘人走向邪惡的深淵。故事中的紅舞鞋就是對(duì)嘉倫的誘惑。

我們生活中也有這樣的例子,他們總是為了得到自己想要的東西或者為了炫耀自己而不擇手段,最終害人害己。這個(gè)故事就告訴我們:為人不可有太強(qiáng)的虛榮心,不要為那些美麗的誘惑所動(dòng)。當(dāng)我們對(duì)虛榮保持超然,淡泊的心態(tài)時(shí),生活也就會(huì)和美,實(shí)在。

紅舞鞋讀后感【篇2】

讀《紅舞鞋》有感我讀過許多書,有《貓王》、《蘿鈴的魔力》、《昆蟲記》······其中,我最喜歡的就是《紅舞鞋》,這本書令我愛不釋手,喜愛至極?!都t舞鞋》的主人公是女生李莎莎,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。李莎莎是一個(gè)平凡的不能再平凡的女孩,沒有特長(zhǎng),成績(jī)平平,長(zhǎng)的也不起眼,是那種你在大街上隨處可見的普通人。

可就是這樣普通的李莎莎,卻在一次偶然的機(jī)會(huì)下,意外的被夏老師選進(jìn)了全校女生都渴望進(jìn)的舞蹈隊(duì),并靠著自己的努力得到了參加舞蹈大賽的資格。但后來,大家的誤會(huì)、朋友張曦的背叛、同學(xué)和老師的傷害接二連三涌入,其中也穿插著大人糾結(jié)的往事。但無論身處怎樣痛苦、傷心、無助的情況,李莎莎始終沒有報(bào)復(fù)他人,也沒有放棄自己的夢(mèng)想,而是保持著一顆善良、勇敢、包容的心,去對(duì)待每一個(gè)人或每一件事。

最后,李莎不僅像以前一樣和朋友張茜和好,還贏得了大家的理解和尊重,變身為美麗的白天鵝。在這本書中,我非常喜歡李莎莎這個(gè)人物,她無論面對(duì)怎樣的境況,都依然保持著善良、勇敢、包容的心,這正是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。通過書中李莎的角色,我也明白了:

不管有過怎樣的痛苦,或者正在經(jīng)歷怎樣的磨難,都不要放棄希望。請(qǐng)相信有一天,希望會(huì)到來。

紅舞鞋讀后感【篇3】

《紅舞鞋》這本書講述了李莎莎從一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后——誤解,背叛,嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅(jiān)持保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心,最后,她在舞蹈隊(duì)里出類拔萃,以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍,贏得了所有人的尊重,變成了一只美麗的白天鵝。

讀著這本書,我不知流過多少次淚,我為莎莎被人冷嘲熱諷而難過,我為張茜對(duì)莎莎的背叛而傷心,我為莎莎的成功而歡笑。讀著讀著,我仿佛就是李莎莎,遭受著別人的誤解、嘲笑和許多的不盡人意,我矛盾著,痛苦著,掙扎著,又頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,拼搏著,追求著……

同學(xué)們,生活中雖沒有童話,沒有水晶鞋,但只要你努力,只要你堅(jiān)強(qiáng),只要你自信,人生就是你的舞臺(tái),你終究會(huì)成為一只美麗的白天鵝,舞動(dòng)出你精彩的人生!

紅舞鞋讀后感【篇4】

善良的李莎莎

——讀《紅舞鞋》有感

我從圖書館借了一本名叫《紅舞鞋》的書,這本書讓我看到了一個(gè)“善良的李莎莎”。

李莎是個(gè)普通的女孩。她的家庭不富裕也不貧窮。她有一個(gè)好朋友,叫張茜。張茜很漂亮,家境也很不錯(cuò)。直到現(xiàn)在,她們的關(guān)系很要好。

快畢業(yè)考了,莎莎想著,因?yàn)閺堒缈梢灾苯拥阶詈玫闹袑W(xué)去上學(xué),而自己的學(xué)習(xí)并不算太好,張茜很快就要和自己分開了,她很難過。但沒想到,薩莎通過自己的努力,真的考上了那所中學(xué),薩沙也很開心,所以我們可以在一起。

開學(xué)第一天,麗薩發(fā)現(xiàn)張茜不太愛她。。。。。。張曦加入了學(xué)校舞蹈隊(duì),莎莎加入舞蹈隊(duì)是因?yàn)橐粋€(gè)機(jī)會(huì)。她平時(shí)總是向別人請(qǐng)教,別人說什么她都虛心接受了。

一天,莎莎無意中聽到其他女孩說她很厚臉皮。過了一會(huì)兒,她們聽到張茜說她不太喜歡自己。薩莎看著她們笑著出去,跑到一棵樹前傷心地哭了。這時(shí),她聽到張茜說她不想和自己在一起太久了。薩沙很傷心。。。。。。

唉,莎莎為了和張曦在一起而努力工作。張茜怎么能這樣對(duì)待她?友誼是珍貴和無價(jià)的。我們應(yīng)該珍惜我們珍貴的友誼和身邊最好的朋友!有時(shí)候,朋友會(huì)為我們付出很多,有樂趣分享,有麻煩分享;傷心的時(shí)候陪你,無助的時(shí)候幫你。我們?cè)跄芡浥c自己同患難的好朋友!

之后,李莎莎幫助了張茜,她與張茜和好了,別人都不再討厭她,都覺得莎莎是個(gè)勇敢的好女孩,并且舞蹈隊(duì)的十一個(gè)女孩子也都真心的祝賀她在比賽中取得好成績(jī)。李莎終于變成了一只美麗的白天鵝!我想:

只有像莎莎這樣的女孩才是真正的白天鵝!無論如何,她都會(huì)義無反顧地去幫助別人,關(guān)心別人。她的這種精神是多么可貴呀!

李莎是一個(gè)多么善良、勇敢、勤奮、樂于助人的女孩。她的故事一直感動(dòng)著我,因?yàn)樗恢庇盟赂疑屏嫉男膩韺?duì)待每一件事和每一個(gè)人。我們也要像李莎莎那樣,不論別人怎樣討厭她、欺負(fù)她,她都不會(huì)在意這些事情,而是用她善良的心來對(duì)待,從不會(huì)懷恨別人。

我非常喜歡李莎的性格。她善良熱情。我們必須像她學(xué)習(xí)。

紅舞鞋讀后感【篇5】

“沒有童話,沒有王子,沒有南瓜車,沒有水晶鞋,你依然可以如她一樣,成為那只翩翩起舞的白天鵝”。

——題記

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事,平凡的李莎莎有著一位像星星一樣閃爍的好朋友張茜。一次偶然的機(jī)會(huì)下,李莎莎被選中加入舞蹈隊(duì),并得到了老師的認(rèn)可參加舞蹈大賽的資格,之后,誤解,背叛,傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論何時(shí)何地的境況,堅(jiān)強(qiáng)的李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事,最后,贏得了所有人的尊重,蛻變成了一只美麗而又閃耀的白天鵝。

把每一滴眼淚都藏在心里,時(shí)間會(huì)把它們?cè)杏烧渲?,在我們的年華里閃閃發(fā)光。每個(gè)人都會(huì)在青春中成長(zhǎng),痛苦是成長(zhǎng)的必然過程,那些往事,就像白花一樣,在我們最美好的時(shí)光里彼此相伴,默默開放。

每次我再讀這本書,我的感覺都會(huì)不同。像螢火蟲一樣,夢(mèng)在我們迷茫的日子里飛翔,在每一個(gè)黑暗的日子里點(diǎn)亮。

當(dāng)夢(mèng)想成真,當(dāng)奇跡發(fā)芽開花,等等。努力做你最熱的夢(mèng),跳一首夢(mèng)之歌!

“做花朵一樣的女孩,向葵花一樣執(zhí)著,像百合一樣純潔,向玫瑰一樣熱烈--熱烈地?fù)肀睿瑩肀恳粋€(gè)夢(mèng)想的日子”。

初一:zyx

紅舞鞋讀后感【篇6】

從前有個(gè)叫嘉倫的小姑娘,家里很貧窮,連鞋都穿不上,她經(jīng)過了生活的種.種經(jīng)歷,得到了一雙紅皮鞋,虛榮心的驅(qū)使下,她做了許多不合情理的事情,最后她得到了應(yīng)有的懲罰。

在燒寡婦盡最大努力給她的那雙鞋的時(shí)候,她不知道燒去的是寡婦對(duì)她的一片愛心,她燒去了她自己應(yīng)有的感恩之心。在母親去世的葬禮上,她失去了一顆應(yīng)有的孝心。第一次接受席禮的時(shí)候,他失去了一顆純真的心,第二次接受席禮的時(shí)候,她不知道悔改,仍然固執(zhí)的穿上那雙紅皮鞋,一次次的冒犯上帝,不敬仰上帝,所以得到了應(yīng)有的懲罰。在老婦人去世的時(shí)候,她不知道珍惜眼前唯一愛她的親人。她不懂得”受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)“這個(gè)道理。

這則故事告訴我們:人不能有太強(qiáng)大虛榮心,要懂得知恩圖報(bào),要放平心態(tài)、學(xué)會(huì)滿足。

清晨,鳥兒的鳴叫叫醒了我,伸了一個(gè)懶腰后,再洗臉漱口,換衣服,后,就開始翹起二郎腿津津有味地看《紅舞鞋》。

當(dāng)我看到張茜為了得到去參加舞蹈比賽的資格,竟然背叛了李莎莎,并且還鼓動(dòng)剩余的十位舞蹈同學(xué)去諷刺李莎莎,去挖苦李莎莎,去背后議論李莎莎,并當(dāng)著李莎莎的去說她的壞話,但李莎莎并沒有放棄自己,而是懷著一顆善良的心去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。終于獲得了所有人的尊重,從一只丑小鴨蛻變成了一只漂亮。美麗的白天鵝。

啊!這本書讀完了 ,可我的想法卻沒有停止。文中李莎莎她是一位善良的人,她刻苦的練習(xí)舞蹈才獲得的舞蹈比賽的資格,但舞蹈隊(duì)的同學(xué)卻以為李莎莎是偶然獲得的,就開始誤解她,背叛她……但李莎莎堅(jiān)信自己的善良會(huì)感動(dòng)所有人。噢!她成功了 ,蛻變成了一只漂亮勇敢的白天鵝,我為李莎莎的成功感到快樂 ,我們手拉手 ,一起在痛苦中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中收獲快樂。

紅舞鞋讀后感【篇7】

夕陽(yáng)初下,金色的余暉灑在我靠近窗口的書桌,我開了一盞燈,繼續(xù)靜靜地翻閱著這本女生成長(zhǎng)日記:《紅舞鞋》。

故事的主人公——李莎莎,一個(gè)平凡的女孩,她的好朋友張茜則是成績(jī)優(yōu)秀的小公主,兩人相差極大,卻是形影不離的好朋友。她們都要升初中了,張茜被學(xué)校保送到新苑中學(xué),而李莎莎卻要等待考試后,才知道是否能被新苑中學(xué)錄取。她們是最好的朋友,絕對(duì)不能分開!李莎莎想著,于是,她比任何人都更加努力,希望能與張茜一起到新苑中學(xué)。終于,李莎莎可以進(jìn)入新苑中學(xué)了,并陰錯(cuò)陽(yáng)差進(jìn)入到新苑中學(xué)的舞蹈隊(duì)。而其他的舞蹈學(xué)院卻漸漸疏遠(yuǎn)她,包括往日的好友——張茜。可是,李莎莎卻始終用樂觀的精神面對(duì)一切,用善良對(duì)待別人,從不輕易放棄,甚至更努力。贏得所有人的信賴。參加比賽的那一天,李莎莎穿著夢(mèng)想中的那雙紅舞鞋,穿上了漂亮的衣裙,站在萬眾矚目的舞臺(tái)上,從那只自卑的丑小鴨,蛻變成一只翩翩起舞的白天鵝……

每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷李莎莎這樣的年紀(jì),但是,請(qǐng)不要不相信友誼,它是無價(jià)之寶,友誼可以在你無助的時(shí)候幫助你,在你悶悶不樂的時(shí)候與你說笑,在你遇到難題的時(shí)候,與你一起解決掉,與你一起幻想著自己的將來……友誼里沒有什么欺騙﹑虛偽,存在的只有美麗和純真,那是寶貴的!只有用心去珍惜著自己這份美麗的記憶——友誼。

無論在什么時(shí)候,只有用一顆真誠(chéng)的﹑善良的心去面對(duì)所有事情,都會(huì)迎刃而解,把之前的所有煩惱消除掉?!都t舞鞋》告訴了我這樣的一個(gè)道理。

紅舞鞋讀后感【篇8】

我從《紅舞鞋》這本書中體會(huì)到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力,是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候,她的好朋友張茜成績(jī)優(yōu)異,直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起,于是,她每天早晨5點(diǎn)鐘起床,洗漱、吃飯后,就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文:她的手指著一個(gè)單詞,確定發(fā)音后,大聲讀出來。讀課文時(shí),她一字一句地大聲讀,直到讀得滾瓜爛熟······

說她刻苦,是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí),莎莎比別人晚了好幾天,學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下,她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友,但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙:“瞧你,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),活像一只笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作,在別人全走了的時(shí)候,她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的地方······

在生活中,我們不也像李沙沙那樣么?生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對(duì),即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中,我們就像攀巖者,不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落,我們都要勇敢地去面對(duì)。如果你又掉下去了,請(qǐng)不要哭泣,堅(jiān)強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了,那么你就會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了,像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者!

紅舞鞋讀后感【篇9】

我從《紅舞鞋》這本書中體會(huì)到,李沙沙具有努力、刻苦的精神。

說她努力,是因?yàn)樵谠撋铣踔械臅r(shí)候,她的好朋友張茜成績(jī)優(yōu)異,直接考上了重點(diǎn)中學(xué)。李沙沙也想和張茜在一起,于是,她每天早晨5點(diǎn)鐘起床,洗漱、吃飯后,就去學(xué)習(xí)背單詞、讀課文:她的手指著一個(gè)單詞,確定發(fā)音后,大聲讀出來。讀課文時(shí),她一字一句地大聲讀,直到讀得滾瓜爛熟。

說她刻苦,是因?yàn)樵谏衔璧赴鄷r(shí),沙沙比別人晚了好幾天,學(xué)起來也比較吃力。但是在老師的幫助下,她超過了那些人。雖然張茜和她是好朋友,但張茜很驕傲。他動(dòng)不動(dòng)就嘲笑沙沙:“瞧你,這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì),活像一只笨鴨子!”而李沙沙從不放在心上。她認(rèn)真改正動(dòng)作,在別人全走了的時(shí)候,她還在認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)這節(jié)課動(dòng)作出錯(cuò)的地方。

在生活中,我們不也像李沙沙那樣么?生活使我們的人生道路上充滿困難。但是只要我們勇敢面對(duì),即使是埋在地下三尺的黃金也會(huì)發(fā)光。在生活當(dāng)中,我們就像攀巖者,不管上方有多么險(xiǎn)惡或者是有石塊掉落,我們都要勇敢地去面對(duì)。如果你又掉下去了,請(qǐng)不要哭泣,堅(jiān)強(qiáng)地站起來。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你成功了,那么你就會(huì)感覺到你長(zhǎng)大了,像雄鷹那樣展翅高飛。我們都要作生活的強(qiáng)者!

紅舞鞋讀后感【篇10】

《紅舞鞋》以女生李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨蛻變成真正的白天鵝的故事。

這本書大概的內(nèi)容是這樣的:平凡的李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后,誤解、背叛、傷害紛紛而來,其間還穿插著大人們的糾結(jié)往事,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心,去對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后成功贏得了所有人的尊重,蛻變成一只美麗的白天鵝的事。

看完這本書,我認(rèn)為李莎莎那種對(duì)待每一個(gè)人,每一件事的善良、勇敢是很值得我去學(xué)習(xí)的。當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)她最好的朋友張茜背叛了她的時(shí)候,李莎莎沒有說張茜的壞話,而是自己一個(gè)人默默傷心;當(dāng)李莎莎發(fā)現(xiàn)舞蹈隊(duì)的同學(xué)都孤立她的時(shí)候,李莎莎沒有找她們理論,而是化悲痛為力量,努力練習(xí)舞蹈。

我從這本書中學(xué)到的能讓我受益終生!

紅舞鞋讀后感【篇11】

琪琪的紅舞鞋觀后感(一):夢(mèng)想的力量

話劇講述了一個(gè)名為琪琪的女孩,在各種因素的困擾下,在一波三折的劇情后,堅(jiān)持夢(mèng)想終于穿上了紅舞鞋,站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。盡管琪琪沒有入選決賽,也許正如琪琦所說,自從她愛上并熱衷于舞蹈之后,她就穿上了“紅色舞鞋”。這些“鞋子”會(huì)帶她一直跳舞,一直跳舞,永不停歇。

或許,這就是夢(mèng)想的力量。是夢(mèng)想,支持琪琪在父親的反對(duì)下堅(jiān)持對(duì)舞蹈的初衷;是夢(mèng)想,促使琪琪在成績(jī)下滑及各種不如意之中不放棄紅舞鞋的愿望。上學(xué)期以來,我們學(xué)校開展了一系列以“追尋夢(mèng)想,與美國(guó)同行”為主題的活動(dòng)。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法就是堅(jiān)持下去,在和平時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)它,發(fā)揮夢(mèng)想的力量。

從現(xiàn)在起,讓我們努力成為堅(jiān)持夢(mèng)想、追求夢(mèng)想的美麗的二中人!

琪琪的紅舞鞋觀后感(二)

琪琪是個(gè)愛跳舞的小女孩,她的爸爸讓她好好學(xué)***,并且堅(jiān)決不允許她學(xué)舞蹈。為了讓琪琪實(shí)現(xiàn)她的愿望,她的好朋友每天都想方設(shè)法幫助琪琪??珊镁安婚L(zhǎng),琪琪的秘密還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,而她也得知自己不能學(xué)舞蹈的原因是媽媽曾經(jīng)因?yàn)槲璧甘艿竭^嚴(yán)重的創(chuàng)傷,爸爸擔(dān)心提起舞蹈會(huì)傷害媽媽。

可這時(shí)的琪琪發(fā)現(xiàn)自己像《紅舞鞋》那個(gè)童話中的小女孩一樣,早已穿上了無法脫下的紅舞鞋,不由自主地身陷在舞蹈世界中。《琪琪的紅舞鞋》一劇中的人物因愛而交織出了矛盾,又因愛而站在了統(tǒng)一的立場(chǎng)。人與人之間的交流需要真誠(chéng)和簡(jiǎn)單。只要我們敞開心菲,主動(dòng)與人溝通,就能得到解脫和理解。

堅(jiān)持夢(mèng)想的琪琪,不僅能啟發(fā)有夢(mèng)想的孩子,也能讓被困在塵土中的成年人找回希望和信念。

人生之路,如紅鞋**,處處可見,要面對(duì)它,不能在心里亂七八糟,這不容易做到。

也許我們每個(gè)人都有一雙紅色的鞋子,這是我們的夢(mèng)想,尤其是,也許金錢、權(quán)力、愛情、生命更有價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,甚至不惜犧牲幸福和生命。他們就像一雙神奇的,美麗的,它停不下來的紅鞋,讓我們身心疲憊,所以我們不斷地來回奔波,所以我們充滿了生命的失落。

這雙紅色的鞋子,就像我們渴望成為生活的債主一樣,我們都渴望和平遠(yuǎn)離我們。

琪琪的紅舞鞋觀后感(三)

星期六下午我和媽媽還有我的同學(xué)錢思潔一同來到重慶市雜技團(tuán)演播廳**一出名叫《紅舞鞋》的童話。

我一進(jìn)演出大廳,就看見幾個(gè)穿著歐洲鄉(xiāng)村服裝的女孩在打招呼。他們的妝很濃,很夢(mèng)幻。特別是眼睛,化得閃閃發(fā)光的。隨后我們找到位子坐了下來。

兩點(diǎn)種表演準(zhǔn)時(shí)開始,大幕拉開了,五顏六色的燈光一下子就打到了舞臺(tái)上,上面還有一些小朋友演的小動(dòng)物在**和燈光中狂歡。這才只是一個(gè)開頭,精彩的還在后頭呢!動(dòng)物們狂歡完后,燈光漸漸暗了下來,舞臺(tái)**出現(xiàn)了一本大而厚的書,上面寫著《紅舞鞋》三個(gè)大字。

然后那本大書打開了,十二個(gè)公主從里面出來了。公主們都穿著公主裙。這些裙子的顏色非常鮮艷漂亮。

在童話中的雜技很多,其中我覺得最精彩的就是由兩名從頭到腳都穿著金色的緊身衣的人,他們一個(gè)人下腰下到一半,另一個(gè)人把腿從下腰那個(gè)人的腳中間穿過去后,一下子拉平了,兩人的手都沒著地。依靠他們的手來支撐并不重要。關(guān)鍵是壓平后形成180度的平角。節(jié)目結(jié)束后還有很多小朋友和演員們合影、留念。

通過這個(gè)童話,我想到一句話:“上臺(tái)一分鐘,上臺(tái)十年”?!拔乙裁靼琢耍还苣阕鍪裁?,都要努力工作才能成功。

我度過了一個(gè)既難忘又愉快的星期六。

紅舞鞋讀后感【篇12】

有個(gè)叫有卡蓮的小女孩,從小家里很窮,沒有鞋子穿。她穿的第一雙布鞋是村里的鞋匠用做鞋剩下的紅布給她做的一雙紅布鞋??墒撬谝淮未┥系臅r(shí)候卻是參加?jì)寢尩脑岫Y。雖然穿著這么一雙紅鞋參加?jì)寢尩脑岫Y不合適,可是她真的沒有其他鞋子穿了。就在參加?jì)寢尩脑岫Y的時(shí)候,她被一個(gè)好心的老太太收留了,可憐的小姑娘以為是因?yàn)樽约捍┝艘浑p紅鞋子的原因,但是老奶奶不喜歡紅舞鞋。老奶奶對(duì)小姑娘很好,給她新衣服,新鞋子還送她去讀書。小姑娘慢慢長(zhǎng)大了,可以接受堅(jiān)信禮了,老奶奶要給她買一雙新鞋子,她們?cè)谛甑臅r(shí)候看中了一雙漂亮的紅舞鞋,非常漂亮,就像卡蓮一次看到公主的時(shí)候,公主的腳上就穿了這么一雙漂亮的紅舞鞋。每個(gè)女孩心里都有一個(gè)公主夢(mèng),卡蓮也有,雖然穿紅舞鞋參加堅(jiān)信禮不合適,可是小女孩還是買下了這雙紅舞鞋。珈倫穿著這雙紅舞鞋參加了堅(jiān)信禮,這雙鞋子太漂亮了,所以珈倫一直想著這雙紅舞鞋。她穿著它參加圣餐會(huì),甚至老奶奶生病的時(shí)候,她還是穿著紅舞鞋參加舞會(huì)去了,把老奶奶一個(gè)人丟在家里。

也許是為了懲罰她對(duì)老奶奶的不關(guān)心、對(duì)神靈不尊重,小女孩穿上紅舞鞋后就一直不停的跳著舞,怎么也停不下來,她跳過田野、森林、教堂,一直不停的跳著,跳著,甚至沒能參加老奶奶的葬禮。

人生的道路上像紅舞鞋這樣的誘惑、欲望隨處可見,要面對(duì)它而能夠做到心不為所亂,實(shí)在是很不容易的事情。

故事里的紅舞鞋,愛跳舞的女孩們都想穿上它,因?yàn)樗軌蜃屓颂酶拥妮p盈迷人。小女孩愛慕虛榮的心理讓她穿上舞鞋。

小女孩為自己的行為付出了慘重的代價(jià),失去了自己雙腳,她深深懺悔,最后獲得了寬恕。

或許我們每一個(gè)人都有一雙紅舞鞋,那就是我們的欲望,它們就像那雙有魔力的、美麗的、令人不能停息的紅舞鞋,令我們身心疲憊,令我們無止境地奔波,而我們渴望的安寧已離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

所以要懂得珍惜,感恩,不要被欲望的紅舞鞋帶著永不停歇。

紅舞鞋讀后感【篇13】

秋夜的夜空潔白、明亮、微紅,宛如琉璃中潔白的紅瓷,使街道兩旁的樹枝以肆意的姿態(tài)成為瓦上的冰紋。在這樣一個(gè)美麗的世界里,在一個(gè)平凡善良的女孩心中,有一個(gè)成長(zhǎng)和愛情的故事。夢(mèng)想的種子開始生根發(fā)芽

那雙美麗的紅色舞鞋,化作了美麗的天鵝夢(mèng),一直閃耀在女孩的心中,讓莎莎變身為美麗的白天鵝,同時(shí),它也會(huì)帶領(lǐng)更多的女孩在迷茫中,找到追求夢(mèng)想的道路,看到夢(mèng)想的光芒

李莎在陽(yáng)臺(tái)上等著張茜,拿著欄桿當(dāng)鋼琴,享受著陽(yáng)光和無聲的**,陶醉其中。每一天,只要看見張茜,李莎莎心中就有耐不住的欣喜。張茜也像小鳥一樣揮著手。

“張茜,我看見你啦,我看見你啦!”

“莎莎,我也看見你啦?!?/p>

這樣的聲音每天都在李莎耳邊回蕩,好久都抹不掉。

麗薩和張茜從幼兒園起就是好朋友。她們的友誼凝聚在那條漂亮的項(xiàng)鏈上。小巷麗的花草都認(rèn)識(shí)她們,見證了她們友誼的純潔。

她們向天空發(fā)誓,她們永遠(yuǎn)是朋友,即使分開,心也永遠(yuǎn)在一起

可是她們是兩個(gè)世界的人,家境、成績(jī)、相貌、性格,如此種種,現(xiàn)實(shí)的殘酷最終將李莎莎的夢(mèng)打破,她們還是把承諾都留在了角落,然后分道揚(yáng)鑣。任憑李莎莎付出無數(shù)汗水與努力,任憑李莎莎默默哀求與流淚……

李莎的眼角有一塊淚痣。據(jù)說她愛哭。但眼淚清除了夢(mèng)想的道路,清除了愛的方向。李莎莎和張茜一起進(jìn)入了新苑中學(xué),進(jìn)入了舞蹈隊(duì),她認(rèn)識(shí)了初一(2)班的同學(xué)們,認(rèn)識(shí)了十一個(gè)包括張茜在內(nèi)的舞蹈隊(duì)女孩,認(rèn)識(shí)了她敬愛的老師們,活潑的孫小梅、積極的耿樂樂、嬌縱的徐青青、文靜的郝月月、嚴(yán)厲的涂老師、可親的夏老師、還有買餛飩的慈祥老婆婆、可愛的小寶……

李莎越來越堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗浪皇且粋€(gè)人在戰(zhàn)斗。她沒有因?yàn)閺堒绲姆N種報(bào)復(fù)而屈服,沒有因?yàn)橥坷蠋煹膰?yán)厲批評(píng)而自卑,她用寬容對(duì)待每一個(gè)人,用善心回報(bào)愛她的人。她努力學(xué)習(xí)舞蹈,為了心中的夢(mèng)想,和耀眼的紅色舞鞋。

李莎一直堅(jiān)持她心中的信念。她用行動(dòng)證明了自己,贏得了大家的信任。張曦也以知己的身份與李莎重逢。李莎從來沒有想過會(huì)有這樣一天,以前的委屈和誤解消失了。李莎莎覺得自己的眼前好像有一道光芒,曾因?yàn)闉踉频恼诒味兊没煦绮豢?,如今光芒又重新變得透徹明亮,李莎莎的心也變得透徹明亮起來?/p>

她緊緊地抱著張曦,仿佛失去了心愛的東西,心里充滿了甜蜜。

在故事的結(jié)尾,它說:“幕布來了,**就要響了。站在舞臺(tái)上的是一只真正的白天鵝

把你心中的每一滴眼淚都收集起來,時(shí)間會(huì)把它們培育成珍珠,在我們的歲月里閃耀。

悲傷的時(shí)候也要記得在心里種花,這樣,即使一個(gè)人的時(shí)候也可以聽得見花開的聲音,“啪啪”,“啪啪”,直到有一天,你發(fā)現(xiàn),原來你擁有了一座花園。

那些曾經(jīng)的往事,就像潔白的花朵,在我們彼此最美好的時(shí)光里,寂靜的開放。

我把年少時(shí)遺失的夢(mèng)珍重地拾起來,憂傷的時(shí)候拿出來一遍遍回想,就像星星點(diǎn)亮天空的眼睛,曾經(jīng)的夢(mèng)想也像螢火蟲,在我迷惘的青春里輕盈飛舞,照亮每一個(gè)黑暗的日子。

做一個(gè)像花一樣的女孩,像向日葵一樣執(zhí)著,像百合花一樣純潔,像玫瑰一樣溫暖——擁抱生命和每一個(gè)青春的日子。

涼爽的晚風(fēng)輕輕地吹在她們的臉上。張茜坐在后座上,搖搖腳,輕輕地哼著歌。李莎充滿了幸福,她想,生活是美好的,長(zhǎng)大是美好的。騎到下坡路的時(shí)候,李莎莎和耿樂樂兩手放開剎車,張茜抱住了她的腰,在三個(gè)女孩子的尖叫中,自行車飛快地下去了,耳邊只聽見風(fēng)呼嘯的聲音。

李莎突然明白,每個(gè)女孩身上都藏著一顆蓓蕾。有的花開得早,有的花開得遲。但是,無論早晚,每個(gè)人的花期都是一樣的。

藏在女孩體內(nèi)的每一朵花都會(huì)迎來花期,每個(gè)女孩都會(huì)有自己的花季?,F(xiàn)在,李莎的花期到了。就像夏老師說的:

我看見了一只真正的白天鵝。

紅舞鞋讀后感【篇14】

前幾天,我買了一本書——《紅舞鞋》。我被這本書精美的封面所吸引了。于是,我迫不及待地打開,津津有味地讀起來。我一字一字地讀,我一遍一遍地看,仍然愛不釋手。我被里面精彩的內(nèi)容給深深地吸引住了,讓我愛不釋手,仿佛自己已經(jīng)融入了其中。

《紅舞鞋》這本書以李莎莎為主人公,講述了一個(gè)丑小鴨經(jīng)過努力,蛻變成一只美麗的白天鵝的故事。李莎莎在一次偶然的機(jī)會(huì),被選上了參加舞蹈隊(duì),而這次的舞蹈隊(duì)卻讓她和以前最要好的朋友張茜成了“仇人”,之后,誤解、背叛、嘲笑,紛紛而來,但是李莎莎卻始終堅(jiān)持,保持著一顆堅(jiān)強(qiáng),勇敢的心。最后,她終于完成了舞蹈,以優(yōu)異的成績(jī)贏得了舞蹈大賽的冠軍,成功贏得了所有人的尊重。李莎莎從一只懦弱,膽怯,自卑的丑小鴨,蛻變成一只美麗、自信、大方的白天鵝。

讀完了這本書,讓我回味無窮。我是多么佩服李莎莎!她為了夢(mèng)想,不懈努力,不管有多少的艱難險(xiǎn)阻,她永不放棄。正是這樣,她才會(huì)獲得成功,變成一只美麗的白天鵝!是呀,生活中總少不了困難和坎坷。當(dāng)它們邁著沉重的腳步向我們走近時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)。我們要和李莎莎一樣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇往直前!我們要為了夢(mèng)想,大膽地向前走!想要成功,是要付出比別人多得多的汗水、多得多的刻苦和多得多的努力,還要一顆堅(jiān)定的心。要不斷的磨練自己的意志。即使再大的困難,也不放棄,因?yàn)?,?jiān)持到底就會(huì)成功!

紅舞鞋,是我們夢(mèng)想的寄托。讓我們一起穿上這美麗的紅舞鞋,為了這青春的夢(mèng)想,跳一支優(yōu)美動(dòng)人的青春之舞,做一只高貴美麗的白天鵝!讓我們一起載著自己的夢(mèng)想,飛向藍(lán)天,在天際中自由地飛翔!

紅舞鞋讀后感【篇15】

《紅舞鞋》的小學(xué)生讀后感范文

《紅舞鞋》讀后感作文(1)

寒假里,媽媽帶我去新華書店買書。我被一本名叫《紅舞鞋》的書深深吸引了。只見一個(gè)身穿白色裙子、腳穿紅色舞鞋的女孩翩翩起舞,優(yōu)美的身姿像一只高貴、美麗的白天鵝。我迫不及待地買回家看了起來。

《紅舞鞋》以女孩李莎莎為主人公,講訴了一個(gè)丑小鴨變天鵝的故事。平凡的李莎東莎在一次偶然的機(jī)會(huì)下,被選中加入了舞蹈隊(duì),并得到參加舞蹈大賽的資格。之后朋友的誤解、背叛、傷害紛紛而來,但無論身處何種境況,李莎莎始終沒有放棄自己,而是保持著一顆善良、勇敢的心去面對(duì)每一天、每一個(gè)人和每一件事。最后成功羸得了所有人的尊重。蛻變成了一只美麗又引人注目的白天鵝。

俗話說:“只要功夫深,鐵棒磨成針”。讀了這本書,我又一次明白了這句話的深刻含義。此刻,我深深被主人公李莎莎為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。以前,我在學(xué)習(xí)上一遇到挫折,總是覺得自己不行,缺乏信心,每每遇到困難總是垂頭喪氣,想要放棄??戳诉@本書以后,我知道了成功是要付出勞動(dòng)和汗水的',只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

《紅舞鞋》讀后感作文(2)

星期天,我和妹妹去了圖書館,圖書館里琳瑯滿目的圖書讓我們應(yīng)接不暇,我看見了一本書——《紅舞鞋》。

不知道為什么,一看見這本書,我就毫不猶豫的拿了起來。

書的封面很唯美,是一個(gè)14,15歲的少女,穿著白色的芭蕾舞裙和紅色的舞鞋,驕傲的舞蹈,她曼妙的舞姿深深的打動(dòng)了我。

主人公李莎莎無論身處何種境界,始終沒有放棄自己,而是保持一顆善良,勇敢的心,對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。最后蛻變成一只美麗的白天鵝。

相關(guān)推薦

  • 紅舞鞋觀后感精華9篇 你知道該如何完成一篇令人印象深刻的作品名觀后感嗎?經(jīng)常寫觀后感,提高寫作水平,下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的“紅舞鞋觀后感”,感謝您選擇本網(wǎng)頁(yè)請(qǐng)不要忘記將其收藏起來!...
    2024-07-12 閱讀全文
  • 紅舞鞋讀后感十五篇 有什么寫好作品讀后感的方法呢?讀過作者的作品后,我們被其中的情節(jié)所打動(dòng)了。閱讀過書籍我們可以認(rèn)真的寫讀后感來記錄收獲,您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“紅舞鞋讀后感”。...
    2024-05-03 閱讀全文
  • 紅舞鞋的讀后感想6篇 你知道哪些優(yōu)秀的感言呢?當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動(dòng)人心靈的事情之后。這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明,我們平時(shí)生活中還是離不開感言的。也許以下內(nèi)容“紅舞鞋的讀后感想”合你需求,本文供您參考并請(qǐng)您收藏!...
    2023-03-04 閱讀全文
  • 紅舞鞋讀后感(精選6篇) 古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們需要耐心的閱讀作品,這樣會(huì)有更多感觸,我們將自己的思考細(xì)膩地寫成一篇優(yōu)秀的讀后感。那么作品讀后感從什么角度寫才恰當(dāng)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了紅舞鞋讀后感,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...
    2023-01-17 閱讀全文
  • 關(guān)于紅舞鞋的讀后感模板 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“紅舞鞋的讀后感”,敬請(qǐng)?jiān)L問。...
    2023-03-08 閱讀全文

你知道該如何完成一篇令人印象深刻的作品名觀后感嗎?經(jīng)常寫觀后感,提高寫作水平,下面將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)小編精選的“紅舞鞋觀后感”,感謝您選擇本網(wǎng)頁(yè)請(qǐng)不要忘記將其收藏起來!...

2024-07-12 閱讀全文

有什么寫好作品讀后感的方法呢?讀過作者的作品后,我們被其中的情節(jié)所打動(dòng)了。閱讀過書籍我們可以認(rèn)真的寫讀后感來記錄收獲,您可以在以下資料中找到與您需要相關(guān)的資料“紅舞鞋讀后感”。...

2024-05-03 閱讀全文

你知道哪些優(yōu)秀的感言呢?當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動(dòng)人心靈的事情之后。這些感言也是記錄難忘的經(jīng)歷的證明,我們平時(shí)生活中還是離不開感言的。也許以下內(nèi)容“紅舞鞋的讀后感想”合你需求,本文供您參考并請(qǐng)您收藏!...

2023-03-04 閱讀全文

古人曰:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。我們需要耐心的閱讀作品,這樣會(huì)有更多感觸,我們將自己的思考細(xì)膩地寫成一篇優(yōu)秀的讀后感。那么作品讀后感從什么角度寫才恰當(dāng)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了紅舞鞋讀后感,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...

2023-01-17 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“紅舞鞋的讀后感”,敬請(qǐng)?jiān)L問。...

2023-03-08 閱讀全文