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我愛學(xué)習(xí)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-12 愛學(xué)習(xí)作文

我愛學(xué)習(xí)作文系列。

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。如何把自己的感受整理成文字,寫成作文?小編特別編輯了“我愛學(xué)習(xí)作文系列”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

我愛學(xué)習(xí)作文(篇1)

媽媽說我以前不愛學(xué)習(xí)只愛玩兒!但是現(xiàn)在我愛學(xué)習(xí)了!是什么讓我愛上學(xué)習(xí)的呢?那就接著往下看吧!首先我有幾個(gè)非常有趣的老師,她們的課既生動(dòng)、有趣,又非常好玩。先來說說我的班主任馮老師。她教我們語文,她每次上課都情緒高漲,手舞足蹈。有一次給我們讀課文,讀到精彩部分,臉都漲的通紅;在教我們學(xué)寫字的時(shí)候,為了讓我們記住這個(gè)字怎么些寫,她總是解釋的很搞笑,比如在教我們寫羨慕的“羨”字時(shí),她說:“有一個(gè)人,他有大半頭羊,次次都想這大半頭羊是自己的就好了!”

所以我就記住了。她在課堂上還愛跟我們講笑話,每次都逗得我們哈哈大笑,眼淚都笑出來了!再來說說我的英語老師BELLA,她總是那么風(fēng)趣幽默,大部分時(shí)間總是笑瞇瞇的,有時(shí)也會(huì)生氣地走進(jìn)教室。上課的時(shí)候會(huì)給我們看英文版的愛探險(xiǎn)的多啦,這可是我最愛看的動(dòng)畫片!最后說我最愛的數(shù)學(xué)課的老師柴老師,她非常非常溫柔,也非常非常美麗,她又高又瘦,上讓她的課我總是聽得很認(rèn)真,因?yàn)槲易類蹟?shù)學(xué)!

讓我愛上學(xué)習(xí)還有一個(gè)原因就是我有很多愛學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)的同學(xué),是他們給我做了好榜樣。比如,這幾天郭帥發(fā)燒了,他還堅(jiān)持來上課,頂住了半天,到了下午他終于頂不住了,就被叔叔接走了。還有我的好朋友范范,他最愛看書了,他自己不僅買了許多書,還借了我的“最酷最酷的科學(xué)書”去看。他從書里學(xué)到很多很多知識(shí),每當(dāng)有同學(xué)不懂的事情都會(huì)去問他。我很羨慕他,從此我也愛上了看書。

讓我愛上學(xué)習(xí)的最主要原因就是我找到了學(xué)習(xí)的樂趣,學(xué)習(xí)讓我更自信,更有智慧。我不再是那個(gè)幼兒園時(shí)什么都不懂的小孩子了,我現(xiàn)在是一個(gè)上知天文下知地理的小學(xué)生了,雖然不是很精通,但也略知一二。因?yàn)槲覍W(xué)了英語,我參加了中央電視臺(tái)舉辦的“希望之星”英語風(fēng)采大賽;因?yàn)槲覍W(xué)了語文,我會(huì)寫了作文;因?yàn)槲覍W(xué)了數(shù)學(xué),在生活中我解決了很多數(shù)學(xué)問題認(rèn)識(shí)了時(shí)間。因此我愛上了學(xué)習(xí),我努力學(xué)習(xí),得到了很多獎(jiǎng)狀、老師的表揚(yáng)和鼓勵(lì)、同學(xué)們的羨慕。所以我更努力的學(xué)習(xí),更愛學(xué)習(xí),這樣就形成了良性循環(huán)!

你們說我愛學(xué)習(xí)嗎?

我愛學(xué)習(xí)作文(篇2)

實(shí)在我一直都愛學(xué)習(xí),最后我發(fā)現(xiàn),實(shí)在我的真愛仍是學(xué)習(xí),有過一段時(shí)間的迷失,但最后我仍是找到了自己內(nèi)心的需乞降真愛。那就是學(xué)習(xí),盡管我沒有達(dá)到自己滿意的狀態(tài),好比天天完成多少任務(wù),天天看多少書,那是由于我處在一個(gè)糟糕的環(huán)境下,我不能同心專心一意地學(xué)習(xí),不外,我仍舊在戰(zhàn)斗,由于我想鍛煉出在嘈雜環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力!

我知道自己出生就是最棒的!小學(xué)是,初中是,高中有過迷失,不外被我找回來了,大學(xué)又有迷失,不外又被我找了回來,不管在人生任何階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必備的能力,永遠(yuǎn)不能丟,沒有背景,沒有后臺(tái),沒有金錢,只有學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,我完全相信自己,在剩下的一年半,成就自己,達(dá)到自己想要的巔峰!我已深深愛上學(xué)習(xí),我會(huì)主動(dòng)鉆研,找到動(dòng)力,不中斷前行!

我愛學(xué)習(xí)作文(篇3)

我愛學(xué)習(xí),書里的人文風(fēng)情,天文地理,科學(xué)哲理這些都是讓人驚嘆的存在。從我上學(xué)的第一天起,從我翻開第一本書起,我就愛上了學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一件有意義的事。

校園里的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的,用我們能夠接受的知識(shí)一步一步的引領(lǐng)著我們進(jìn)入知識(shí)的大門。學(xué)習(xí)會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)新的世界,這個(gè)世界不同于我們所處的現(xiàn)實(shí)世界,但也來源于我們的現(xiàn)實(shí)世界。學(xué)習(xí)能夠開闊我們的大腦,讓我們擁有一個(gè)獨(dú)一無二的精神世界。

我愛學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)能夠開拓我的大腦,能夠讓我去學(xué)會(huì)用不同的角度去看待世界。學(xué)習(xí)的意義在于讓自己變的更好,讓變得更好的我們找到生活的意義。

學(xué)習(xí)是一件需要自覺的事。

一直到如今,我身邊有不少的人都是帶著一種被逼的心態(tài)在學(xué)習(xí)?;蛟S在他們的眼里,學(xué)習(xí)是一項(xiàng)強(qiáng)加在他們身上的事情。但是學(xué)習(xí)的本質(zhì)不是這樣的,你若帶著這種心態(tài)去學(xué)習(xí)又如何能夠?qū)W的好。有時(shí)候就是因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)有了很多外力的插入,總讓我們不自由也不自在,給了我們一種為他人學(xué)習(xí)的錯(cuò)覺。但學(xué)習(xí)一直就是一件自己的事情,只有我們自覺的去學(xué)習(xí),我們才能真正的體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦,也才能在其中找到學(xué)習(xí)的樂趣。

學(xué)習(xí)也是有趣的,學(xué)習(xí)能夠讓我們心中的疑惑得到解答,能讓我們獲得許多的知識(shí),能讓我們的思想境界也得到提高。讓我們自主的去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,變成一個(gè)更好,更優(yōu)秀的自己。

我愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙蚕M谖磥?,我能變成一個(gè)優(yōu)秀的人??梢宰杂傻脑谥R(shí)的海洋中遨游,遇到生活中的困惑也能夠自己逐一解決。

我愛學(xué)習(xí),在這博大的知識(shí)海洋中,我想去覽盡這之中的美景。

我愛學(xué)習(xí)作文(篇4)

我弟弟是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的人。他叫小玉。小玉的哥哥學(xué)習(xí)很好。去年光榮考上平頂山市重點(diǎn)高中:一中。

首先,我弟弟很愛看書。他家有五六個(gè)書柜,幾乎都是滿的:有百科全書,四本百科全書,還有奧數(shù)習(xí)題。人數(shù)無數(shù),無法計(jì)數(shù)。聽阿姨說,小玉的哥哥曾經(jīng)住在校園里,學(xué)校熄燈,但是小玉的哥哥不愿意看課外書。于是,他打開手電筒,躲在床上看書。

其次,他擅長預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次去平頂山看他,都看到他的自習(xí)桌上擺滿了姨媽的復(fù)習(xí)題。寫完這些題,我以為他會(huì)出去玩一會(huì)兒,但他翻開課本預(yù)習(xí)下一課的內(nèi)容:他用波浪線把重點(diǎn)句子全部劃掉,慢慢嘗到了這篇課文的具體含義和中心思想。不僅語文,數(shù)學(xué)也是!看:他拿出以前的數(shù)學(xué)作業(yè),一遍又一遍地讀,直到全記起來。

數(shù)學(xué)和語文都復(fù)習(xí)了,但是英語和歷史呢?你知道嗎?有一次我在他家住的時(shí)候,每天早上天一亮就聽到有人說英語,就以為有外賓來了!我跑出去一看,才發(fā)現(xiàn)是哥哥在聽英語廣播,而不是外賓!這時(shí)哥哥總是和藹地說:“哦,郭余偉,打擾你了嗎?對不起!我馬上關(guān)掉!”“不不不!沒事的!還是你學(xué)習(xí)重要!我就不打擾你了!”于是,我去吃早餐。而且每天中午12:45中央10套有專門講歷史的講堂:《百家講壇》,我哥每天準(zhǔn)時(shí)看!

哥哥真的可以學(xué)!我一定要向他學(xué)習(xí)!

我有一個(gè)小表弟,是姐姐家的孩子。他叫李全江。他十二歲,住在承德。我哥哥又高又瘦。他的眼睛總是眨著。他看起來很聰明。他的黑發(fā)又短又厚。我哥一開口,笑話就涌了出來。我弟弟有兩個(gè)特點(diǎn)。第一,他太黑。我爺爺說他應(yīng)該住在非洲。第二,愛學(xué)習(xí)。

記得去年暑假,哥哥一個(gè)人坐長途汽車來我家,我和媽媽去車站接他??吹剿掷锬弥鳂I(yè),我奇怪地問:“你為什么不把作業(yè)裝在包里?"他撓了撓頭,尷尬地說:我剛在車上做作業(yè),不知不覺就到了車站。"在顛簸的長途汽車上做作業(yè)?還是那么投入,不知道什么時(shí)候到站?你不說!然而事實(shí)就是這樣。我哥就是這樣的——他很愛學(xué)習(xí),很敬業(yè)。不管他做什么,他都不耽誤學(xué)習(xí)。

我弟弟身上的這種學(xué)習(xí)精神難道不是我們需要學(xué)習(xí)的嗎?我要向哥哥學(xué)習(xí)!

我愛學(xué)習(xí)作文(篇5)

我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張可愛的臉蛋,還有一雙炯炯有神的大眼睛。

我是一個(gè)愛看書、愛挑戰(zhàn),愛運(yùn)動(dòng)的小女生…我非常喜歡看書,只要一有時(shí)間,我就喜歡呆在書柜旁邊享受書中的美味!有一次我正在看一本數(shù)學(xué)繪本,書中的內(nèi)容太有趣了,媽媽做好飯叫我吃飯,我都沒有聽到,直到媽媽走到我面前拿走我的書說:“叫你那么大聲,都不應(yīng)我,這書有這么好看嗎?”我當(dāng)時(shí)笑呵呵的說:“媽媽,這書真的太有趣了。”然后又搶回書翻來講給媽媽聽!媽媽也被我這么一講就不會(huì)因?yàn)槲覜]有回應(yīng)她生氣,這種事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我和媽媽之間,特別是睡覺前,是媽媽規(guī)定我睡前能有半小時(shí)的閱讀時(shí)間,媽媽就像個(gè)鬧鐘一樣準(zhǔn)點(diǎn)的響起來,讓我放下書趕緊睡覺,我每次都要等鬧鐘響鈴好幾次才放下書,大部分都是鬧鐘生氣了才放下。

我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科作業(yè),我特別喜歡挑戰(zhàn)難題或重點(diǎn)題,有時(shí)媽媽看著我思考很久都想不出來,會(huì)著急的說,讓我去問爸爸,可我還是希望自己能解決,當(dāng)我解答出來后,就可以收獲到成功的喜悅。在假期的時(shí)候,要學(xué)的東西可真多??!有英語課,書法課,美術(shù)課,擊劍課,游泳課…讓我有一個(gè)收獲滿滿的假期。

這就是我,一個(gè)愛閱讀,愛學(xué)習(xí),愛挑戰(zhàn),愛運(yùn)動(dòng)的女孩。

我愛學(xué)習(xí)作文(篇6)

我愛玩耍,但我更愛學(xué)習(xí)。由于讀書不但能讓我開闊視野,增長見識(shí),而且還能給我?guī)頍o限無盡的樂趣。愛玩耍是小朋友們的天性,而讀書學(xué)習(xí)表面看起來好像枯燥乏味,沒有自由安閑一起玩耍那么帶勁,這只能說明你還沒有真正體會(huì)到讀書給你帶來的快樂。

記得二年級(jí)剛開始寫作文時(shí),每次一提起筆來,我腦子里就一片空缺,固然絞盡腦汁,經(jīng)由一番搜腸刮肚,但寫出來的作文不是句子不通順就是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)標(biāo)錯(cuò)了,簡直是烏煙瘴氣。經(jīng)由一年多的學(xué)習(xí)積累,現(xiàn)在我寫出來的作文固然還不盡人意,但究竟比以前仍是提高了,偶爾還能得到爸爸的表揚(yáng),我心里別提有多開心。唐代詩人杜甫說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神?!边@一切都?xì)w功于專心讀書的結(jié)果。讀書,能讓我領(lǐng)略中華民族的深遠(yuǎn)文化,陶冶我的情操,讓我受益匪淺。書是我的好伙伴,我有時(shí)看著看著,就會(huì)把所有事情都拋諸腦后,健忘一切。記得有一次,媽媽在做飯,我在書房看書,書中的故事很出色,情節(jié)很感人,不知不覺我整個(gè)人似乎走進(jìn)了書中,深深地被吸引住了。

當(dāng)我正看得津津有味時(shí),只聞聲媽媽喊了一聲:“快來吃飯了?!蔽译S口一說:“知道了?!笨墒俏胰允浅磷碓跁暮Q罄铩_^了一會(huì),媽媽見我沒反應(yīng),裝著不耐煩的樣子走到我身邊,說:“快去吃飯,不然飯菜凉了?!蔽艺f:“我已經(jīng)吃飽了?!眿寢屝α诵?,對我說:“傻孩子,你是看書看得入迷了,健忘吃飯了。”我摸了摸肚子,這時(shí)候才感覺到肚子有點(diǎn)餓。書上沒有學(xué)不到的東西,書更是收成但愿的土地。讀書,既讓我汲取了知識(shí),又讓我感觸感染到了樂趣。只要我們當(dāng)真學(xué)習(xí),勤于思索,專心體會(huì),就會(huì)享受到讀書給我們帶來的快樂,就不會(huì)覺得讀書是枯燥乏味的。

我愛學(xué)習(xí)作文(篇7)


學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯,是一種認(rèn)知的過程,也是一種心靈的成長。只有熱愛學(xué)習(xí),才能不斷地豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,拓寬自己的視野,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大化。無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,熱愛學(xué)習(xí)是每個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì)。以下是我對熱愛學(xué)習(xí)的理解和體會(huì)。


熱愛學(xué)習(xí)讓我們不斷進(jìn)步。每個(gè)人都有自己的夢想和目標(biāo),而學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)這些夢想和目標(biāo)的基礎(chǔ)。只有通過不斷努力學(xué)習(xí),我們才能夠不斷提升自己。正如歌手要不斷學(xué)習(xí)音樂理論和提高聲線,畫家要不斷研究繪畫技巧和創(chuàng)作風(fēng)格,學(xué)習(xí)是不論哪個(gè)領(lǐng)域都必不可少的。當(dāng)我們熱愛學(xué)習(xí)時(shí),我們對知識(shí)的渴求會(huì)推動(dòng)我們不斷進(jìn)步,不斷超越自己。


熱愛學(xué)習(xí)讓我們保持年輕的心態(tài),走得更遠(yuǎn)。年齡只是個(gè)數(shù)字,只有保持對新知識(shí)的熱情,才能夠保持年輕的心態(tài)。熱愛學(xué)習(xí)讓我們始終保持著一種好奇心,對新事物充滿興趣。當(dāng)我們愿意去接受新的挑戰(zhàn)、嘗試新的領(lǐng)域時(shí),我們就能保持一種年輕的心態(tài)。年輕無所畏懼,熱愛學(xué)習(xí)的人才有可能走得更遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)更多的夢想。


熱愛學(xué)習(xí)讓我們成為更有影響力的人。學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己,更是為了對社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。只有通過不斷學(xué)習(xí),我們才能夠有更多的智慧和見解,才能夠更好地理解和解決問題。熱愛學(xué)習(xí)的人具備著豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的思考能力,使他們能夠成為領(lǐng)導(dǎo)者、創(chuàng)新者和倡導(dǎo)者。他們的學(xué)識(shí)不僅能夠讓自己受益,也能夠影響他人,改變世界。


熱愛學(xué)習(xí)讓我們體會(huì)到人生的美好。學(xué)習(xí)是一種自我完善的過程,它讓我們愈發(fā)熱愛生活。當(dāng)我們不斷學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)知識(shí)的海洋是如此廣闊無垠,世界的奧秘是如此深不可測。在學(xué)習(xí)的過程中,我們會(huì)有種探索的快樂和充實(shí)的滿足感。這種快樂和滿足感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他任何物質(zhì)享受所能帶來的快感。


熱愛學(xué)習(xí)不僅是為了個(gè)人的成長和進(jìn)步,更是為了社會(huì)的繁榮和進(jìn)步。學(xué)習(xí)是一種艱苦而充實(shí)的過程,需要付出辛勤的努力和大量的時(shí)間。只要我們擁有對學(xué)習(xí)的熱情和渴望,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難,取得成功。讓我們熱愛學(xué)習(xí),追求知識(shí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

我愛學(xué)習(xí)作文(篇8)

我是一名三年級(jí)的小男生,戴著眼鏡,圓圓的頭,又矮又瘦又輕,阿姨常常說我是濃縮之精髓。別看我“小”,頭腦里裝的知識(shí)豐碩著呢!

我非常喜歡科學(xué),我去過杭州極地海洋公園和杭州野生動(dòng)物園,還去過杭州低碳科技館和杭州天然博物館,有機(jī)會(huì)我想再去玩幾回。另外,還想去上??萍拣^或北京博物館看看。我有很強(qiáng)的好奇心,也很愛“玩”,經(jīng)常把一些壞掉的小玩具修睦,假如修不好就把它拆了,又做成新的玩具,真挺好玩的。好比,壞掉的小電風(fēng)扇,拆了重做,還能用;生銹的音樂盒,把里面的零件拆下來,安裝在另一個(gè)東西上,也能用。我還知道電路板上玄色的那塊東西里有一個(gè)做工非常精密的芯片。由于我喜歡拆東西、修東西、做東西,所以四年級(jí)科學(xué)書上的知識(shí)我基本上懂了。

我喜歡在安靜的地方看書,但喧囂的環(huán)境,我也一樣不受干擾,可以看得津津有味。我很喜歡看課外書,一有時(shí)間就看,而且現(xiàn)在看書速度很快,我從八歲開始喜歡上看書的,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)看完了《十萬個(gè)為什么》、《查理九世》、《笑貓日記》、《調(diào)皮包馬小跳》等整套的書籍,還有各類零零披發(fā)披發(fā)的書,這些課外書都是媽媽幫我買來的,家里書架上還有好多書等著我去看呢。

學(xué)習(xí)是多么快樂的事情啊,我熱愛學(xué)習(xí)!

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我愛桂花作文系列


我們想要表達(dá)的內(nèi)容就是寫作的成品,也是我們的作品。寫作是將心中所想鐫刻到文字中的獨(dú)特體驗(yàn),我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷懽鞫鵁绬幔肯旅媸切【帋痛蠹艺淼奈覑酃鸹ㄗ魑南盗?為防遺忘,建議你收藏本頁!

我愛桂花作文 篇1

桂花雖然沒有梅花傲骨凌霜,沒有玫瑰嬌艷動(dòng)人,也沒有荷花亭亭玉立,但是它有自己的芬芳。

它是秋天的使者吧!我一出教室,就隱隱約約地聞到了一股淡淡的桂花香,我順著香味走,??!原來是我們學(xué)校的桂花樹開了。秋天就這樣,不知不覺地來了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桂花樹郁郁蔥蔥,星星點(diǎn)點(diǎn)的花開在中間,好像一個(gè)大花傘。

桂花樹的枝干有粗有細(xì),粗得跟兩口碗一樣粗,細(xì)得跟一個(gè)大人的手臂差不多。我抬頭細(xì)細(xì)打量,上面有許許多多的桂花擠在一起,數(shù)也數(shù)不清,像夜空中的小星星似的。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的桂花的兄弟姐妹一般,都趕過來聚集在一起開宴會(huì)哩!桂花的顏色不一,有淡黃的,有金燦燦的,它們就像秋天里一抹亮麗的色彩。朵朵桂花小巧玲瓏,由四片小小的花瓣組成,有的已經(jīng)完全開放,有的半開半合,還有的含苞欲放呢!一陣風(fēng)吹來,桂花全部飛上了天,好似下了一場桂花雨,金燦燦的桂花鋪滿一地,那是秋天為大地在宴會(huì)中織的禮服呢!下過雨后,桂花樹顯得更晶瑩剔透,別有一番風(fēng)味!

那么平凡質(zhì)樸的桂花,難道不是秋天最美的景色嗎?

漫談桂花03-15

我愛桂花作文 篇2

秋天,最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了。我喜歡桂花,愛它的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和美麗。

桂花樹,遠(yuǎn)看簡直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時(shí)的桂花樹有碗口粗,估計(jì)三米多高。樹皮很粗糙,坑坑洼洼的,像是被刀刮過。樹葉很光滑,摸起來很厚實(shí)。站在樹下時(shí),密密層層的樹葉撐在頭頂,就像一把現(xiàn)成的遮陽傘。

九月上旬,桂花還沒有開放,只是一個(gè)個(gè)硬硬的,又小又綠的花苞,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中。它們猶如一個(gè)個(gè)小筍芽兒,穿著綠色的保護(hù)衣。我滿心期待它們早日脫掉外套的那一天。

九月中旬,原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了,而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞,猶如一個(gè)個(gè)越來越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女,亭亭玉立。

九月下旬,桂花終于開啦!綻開的桂花每朵都有四片花瓣?;ò晔墙瘘S色的,摸起來嫩嫩的,軟軟的。它們一團(tuán)團(tuán)堆在一起,挨挨擠擠。這一樹怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的氣氛。我們滿心歡喜地摘了一大盒盛開的桂花。打開一聞,??!香氣撲鼻,氣味芬芳,沁人心脾,讓人心曠神怡。

十月上旬,桂花謝了。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的地毯。走在這條軟綿綿的地毯上,沉浸在這一片浪漫的芳香中,感覺身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花,不知將被風(fēng)吹往何處。

啊!美麗的桂花,讓我們在下一年的九月再相會(huì)吧!

我愛桂花作文 篇3

春天,細(xì)雨蒙蒙,桂花樹貪婪地吮吸著雨水。一夜之間仿佛長大了,抽出了嫩綠的嫩芽,長出了嫩綠的葉子。這時(shí)的桂花樹像剛剛落地的嬰兒,可愛極了;也像一個(gè)堅(jiān)守校園的士兵,英勇無畏!

夏天,桂花樹蔥蔥蘢蘢,枝繁葉茂,像一把大花傘。上完體育課,同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,連忙到桂花樹下乘涼,一陣風(fēng)拂過,帶走了同學(xué)們的汗水與疲憊。

秋天,桂花樹結(jié)出了桂花。桂花一簇簇,一串串地掛在枝頭上,卻一點(diǎn)兒也不擁擠,可能它們有互相謙讓的美德吧!”丹桂花開,香飄十里“,無論你在校園的哪一個(gè)角落,都能夠聞到桂花的香氣。

冬天,許多樹木都光禿禿的,只有校園里的桂花樹依舊還是那么綠意盎然。寒冷的北風(fēng)呼呼而過,桂花樹并不懼怕,它依然頑強(qiáng)地挺立著。

我愛校園的桂花樹,愛你的美德,愛你的頑強(qiáng)。

我愛桂花作文 篇4

都說秋季最使人傷感,留戀春夏走過的時(shí)光,感嘆歲月匆匆流逝,走在路上,樹葉發(fā)出“卡卡”的聲音,這就是秋的樂章,婉轉(zhuǎn)但又寂寞。但在這傷感的時(shí)節(jié)里,桂花樹卻開得轟轟烈烈。

這個(gè)冬天出奇的冷,桂花樹的葉子,如一只只蝴蝶,四處飄落下來,在樹根上堆起了一座座“小山”,不懂得“葉落歸根”的爺爺,便將葉子掃攏,點(diǎn)了一把火想將葉子燒了??烧l想到,火勢迅速變大,直逼桂花樹。一陣風(fēng)吹過,霎時(shí)間,整棵樹便都在大火的包圍下。它似一個(gè)戰(zhàn)士,在烈火中昂然挺立。

火勢逐漸減小,但原本挺拔俊美的桂花樹,現(xiàn)在卻像八九十旬的老人般,褶皺的皮膚,殘缺的樹葉,實(shí)在是難看極了!我們一家人都在為它的未來擔(dān)心著。

冬去春來,鄰居家的桂花樹長出了嫩綠的新衣,為本就優(yōu)美的身姿又增添了一份亮色。再看我家的桂花樹,依舊披著一身殘缺不全的外衣。極其愛花草樹木的奶奶都說:“看來這棵命苦的樹是活不長了?!?/p>

秋天如期而至,鄰居家的桂花樹開了,一朵朵米粒般大小的花兒盡情地綻放,香飄十里。而我家的桂花樹,似乎沒有感覺到秋的到來,葉仍是殘缺不全的,干仍是骨瘦如柴的。隨著時(shí)間的推移,我越發(fā)失望起來,心想:今年這樹看來是不開了。

但就在秋天即將離開之前,桂花樹上冒出了數(shù)十個(gè)螞蟻般大小的花骨朵兒,接著上百個(gè),上千個(gè)。最后,它們好像說好了似的,將整年蓄發(fā)的力量,一起綻放開來?;ǘ鋬旱纳时任乙娺^的任何花還美,金黃的只顫人心。

這一刻,我感動(dòng)了,被桂花樹不屈不撓的精神所感動(dòng)了。這一刻,我明白了:只有經(jīng)歷過挫折與困難的洗禮,才能迎來屬于自己的春天。桂花樹之所以能給這個(gè)世界留下美好,是因?yàn)樗詮?qiáng)不息!

一朵桂花飄落在我的肩頭,冰冰涼涼的,還帶著一絲苦意。

我愛桂花作文 篇5

金秋十月,有一種花盛開了,在十里之外,就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中,我最喜歡的就是桂花。

漫步在桂花樹下,我仔細(xì)地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔,灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹顯得特別粗糙,椏枝密集而堅(jiān)硬,樹冠像一把碧綠的大傘,又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵,在那里忠于職守。

遠(yuǎn)處看去,滿樹樹葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看,樹葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來,像人的血管,能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會(huì)把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。

我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星,這時(shí),我情不自禁的大聲喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的,香香的;舒服極了。聽大人們說:“家鄉(xiāng)的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹枝選出來,丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用??傊?,桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩:“人閑桂花落,鳥鳴山更幽?!苯鹎锸?,開著那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來了香,給大自然帶來了美。

我愛猜謎作文系列


學(xué)習(xí)寫作是對每個(gè)孩子來說都是一項(xiàng)必須認(rèn)真完成的任務(wù),通過寫作,我們可以探索并了解身邊文化的知識(shí)。一篇出色的作文在語文考試中扮演著關(guān)鍵的角色,如果你對寫作毫無頭緒,我們將逐步深入分析這一領(lǐng)域的重點(diǎn),以幫助你更好地掌握知識(shí)。

我愛猜謎作文【篇1】

太陽下山了,月亮悠悠地升上了天空。

吃過晚飯,爸爸和往常一樣,坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。媽媽洗過碗筷,做起針線活來。我坐在一旁悠閑地看著電視劇《西游記》。

媽媽笑瞇瞇地看了我一眼,說“小為,我們來猜謎語怎么樣?”

也許很有趣吧?我這樣琢磨著,就表示贊同。

爸爸一聽,連忙說道:“帶上我一個(gè)吧!”

“好!”

我先打頭,想給爸爸媽媽來個(gè)下馬威,就說:“籃球一下各進(jìn)四個(gè),打一個(gè)地名!”媽媽被難住了,爸爸卻不加思索的回答:“四平!”到底沒難住爸爸,我很掃興。

“我說,我出

”媽媽把腦袋晃來晃去,我差點(diǎn)笑出聲來。她略加思索:“戰(zhàn)斗不緊張,打《水滸傳》人名!”“武松——”我故意把“松”字拖得老長,也左右晃動(dòng)腦袋,顯出得意的樣子。

“且慢!”爸爸幽默地伸出一只手,“媽媽那個(gè)太簡單了,該我說了。蚊子在嘴里,打《三國演義》一個(gè)人名!”嘿!這還真難,我一會(huì)兒抓抓后腦,一會(huì)兒低頭沉思,一會(huì)兒皺皺眉頭,眉宇間一定“寫”出了一個(gè)“川”字。

我和媽媽沒辦法,只好去“求”爸爸。爸爸悠然自得地先點(diǎn)了一支香煙,不無自豪地揭開謎底:“告訴你們吧,是——張飛,嘴一張就飛!”嗨!你說這讓我們到哪兒猜!

我和爸爸說得更激烈了,媽媽看我們那副緊張相,插不上嘴,只得笑了笑,就坐在一旁當(dāng)觀眾了。

“冷稀飯熱了吃!”

“溫州!”

“名震四海的粥”

“揚(yáng)州”

最后,我們父女倆終于停了下來,媽媽這才幽默地插上了一句:“你們說的哪是謎語,全是亂編的!”我和爸爸互相看了一眼,伸了伸舌頭,聳了聳肩膀,全家都笑了。

這笑聲飄出了窗子,飄向夜空

我愛猜謎作文【篇2】

今天,老師給我們舉行了一場猜謎比賽。一共有兩個(gè)步驟。首先是小組對抗賽,小組輪流搶答,答對加10分。從分?jǐn)?shù)的多少評出一、二、三等獎(jiǎng)。

小組對抗賽開始了。第一題是我們組回答。題目是:綠衣漢,街上站,光吃紙,不吃飯。我們隊(duì)組長馬上說是“垃圾桶”,可是猜錯(cuò)了。第三組馬上搶答“郵桶”。他們組得了10分,真是出師不利啊。

我們一、二兩輪都得0分,只有第三輪得了10分。我們組很著急。只剩下最后一輪了。有一位隊(duì)員鼓勵(lì)我們,使我充滿信心。在最后一輪中,我們組力挽狂瀾。已經(jīng)有20分了。最后一題。我們組屏息凝視,可是實(shí)在答不出來,第四組也沒答出來。老師給我們一點(diǎn)提示:“是在衣服上的?!边@下我們可猜出來了,趕緊搶答“紐扣”,答對了。開始別隊(duì)的都笑話我們,現(xiàn)在我們證明了我們的實(shí)力。拿了第2名。第1名的是第三組,第二組是第4名,第四組是第3名。

接下來是個(gè)人賽。猜對一題得一個(gè)禮物。

在個(gè)人賽時(shí)。我的同桌桑哲杰大展身手,一下子就對了兩題了,我只想猜中一題就行了。后來我和同桌叫起陣來可我只猜對兩題。他猜對了四題。他跟我說他的一本書上這些題都有。

這個(gè)比賽很快就結(jié)束了。可是收獲的啟示卻永遠(yuǎn)印在心里。我收獲的啟示有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是團(tuán)結(jié)就是力量,是我們團(tuán)結(jié)才拿了第2名。第二點(diǎn)是要多看書。我的同桌就是因?yàn)槎嗫磿?,所以對了這么多題。

我愛猜謎作文【篇3】

今天森林里怎么這么熱鬧啊?噢,原來正在舉行猜謎活動(dòng)。

首先猴子出題:坐也是坐,臥也是坐,立也是坐,行也是坐。猜猜是誰?話音剛落,小動(dòng)物們眼睛都轉(zhuǎn)向小蛇。小猴搖搖頭,小青蛙馬上跳起來說:那就是我了。

小豬接著說謎面:誰用線不用針?誰點(diǎn)燈不用干活?小兔答到:用線不用針是蜘蛛。點(diǎn)燈不干活是螢火蟲。小豬點(diǎn)點(diǎn)頭,大家都夸小兔聰明。

小動(dòng)物們都爭先恐后的出謎答題,氣氛非?;钴S。

最后大象鼻子一甩,念了一首詩:一將軍披頭散發(fā),二將軍黃袍花甲,三將軍肥頭胖腦,四將軍瘦瘦刮刮。大家一聽都知道說的是獅、虎、熊、狼四兄弟。氣得狼呱呱直叫。

猜謎活動(dòng)結(jié)束了,小動(dòng)物們開開心心地回家了。

我愛猜謎作文【篇4】

“猜中了,猜中了!”激動(dòng)人心的歡呼聲不時(shí)傳來。哈哈,我們?nèi)艺诳蛷d里猜謎語呢。

剛才那個(gè)謎被妹妹猜中了,她正興奮著呢。現(xiàn)在輪到媽媽出題了:“進(jìn)門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn),送出許多東西,還要自己賠錢?!敝i語一出,客廳里一下子安靜下來。爸爸皺緊眉頭,我也托腮不語,大家都在認(rèn)真地思考著。

過了好大一會(huì),也沒人發(fā)言。見此情景,媽媽無奈地說:“我提示一下,這是很多地方都可以看到的?!边@一說,我來勁了,大聲說:“白菜?!蔽易砸詾榇饘α耍?yàn)槠綍r(shí)上學(xué)我在很多地方都可以看到白菜。媽媽搖了搖頭,說:“不是?!苯又钟腥苏f是韭菜、青菜,可媽媽說“都不是”。

媽媽再一次提醒大家:“這也是每個(gè)男的常常要做的事兒?!卑凑者@樣的思路思考了幾分鐘后,我胸有成竹地對妹妹說:“我知道是什么?!泵妹闷炔患按貑枺骸笆鞘裁??你快告訴我?!薄俺闊?!”我笑著說,“男的不是經(jīng)常抽煙嗎?”“真有這樣的謎???”妹妹感到很好笑。媽媽聽了又笑著搖了搖頭。

哎,可真是燒腦子。我繼續(xù)想,男人要做的事多著呢,到底是什么呢?“哎呀,我真笨?!蔽遗呐念^,百思不得其解。

只聽媽媽說:“潤潤,你來回答吧?!蔽颐腿徽酒饋?,不知說什么才好,臉也漲得通紅,窘得我直低頭。忽然,只見妹妹一綹頭發(fā)從小辮子中散了出來,垂到我眼前。頓時(shí),我眼前一亮,這下有了。真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫,我立馬挺直胸膛,清了清嗓子,大聲說:“理發(fā)?!?/p>

“猜對了!”媽媽高興得眼睛瞇成了一條縫,不住地夸道:“我的大寶可真聰明?!?/p>

猜謎還在繼續(xù),客廳里像炸開了鍋似的,猜對了的手舞足蹈,猜錯(cuò)的哭笑不得……

我愛猜謎作文【篇5】

盼星星,盼月亮,今天我們終于等到了翹首以待的猜謎語小游戲活動(dòng),同學(xué)們開始了大歡呼,有的站在辦登上歡呼,有的拿著自己搜集的資料看,而有的則高興地跳起舞來。

猜謎語小游戲開始了,我們分為兩個(gè)隊(duì),我們是開心隊(duì),而我們的“敵人”是快樂隊(duì)??此麄兊难劬Ρ牭么蟠蟮?,死死地盯著我們,而我們也不罷休地死死地盯著他們,兩方勢不兩立,許久我的眼睛才“戀戀不舍”地離開他們。比賽正式開始了,我們兩隊(duì)的基礎(chǔ)分都是100分,如果其中一方答對了的話,那就給哪一個(gè)隊(duì)加十分。這一局由我們隊(duì)開始,只聽主持人薛博文說:“開始!”我的眼睛一下子轉(zhuǎn)到了小黑板上,大腦飛快地旋轉(zhuǎn)著。突然,我發(fā)現(xiàn)這道題怎么這么熟悉,我一想:哦,原來是這道題,我當(dāng)是什么難題呢,對于我來說那就是張飛吃豆芽——小菜一碟!于是我舉起小手回答:“一”。主持人一聽高興地說:“回答正確!”我們隊(duì)的記分員一聽忙拿出粉筆在我們隊(duì)上面加了十分,而我卻在那兒小聲歡呼呢!

時(shí)間過的真快,這一輪我們得了八十分,該我們的“敵人”回答了,他們認(rèn)真思考,滿臉的嚴(yán)肅,好像要把我們比下去似的。轉(zhuǎn)眼間,他們已經(jīng)回答了九道題,這個(gè)結(jié)果已經(jīng)知道了誰輸誰贏,我非常沮喪,不想讓他們回答到最后,誰知他們一點(diǎn)兒也不顧五年的`同學(xué)情誼。這一環(huán)節(jié)他們贏了,我們徹徹底底底輸了,我們把頭埋的低低的,再也太不起來了。這時(shí),我們隊(duì)的金瑛琦站起來說:“才一輪,誰贏還不一定呢,誰笑到最后,笑的才最燦爛!”聽了這一局,失落的我們又抬起了頭,一顆堅(jiān)強(qiáng)的心好像從心里蹦了出來,讓我們有了更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。

第二環(huán)節(jié)開始了……,第三環(huán)節(jié)開始了……,最后我們反敗為勝,戰(zhàn)勝了他們,我們?nèi)〉昧?90分,不過我們的“敵人”只比我們低了十分,好懸呀!不過我們要記住友誼第一、比賽第二。

我愛猜謎作文【篇6】

猜中了!猜中了!

客廳里劈劈拍拍一片吵鬧聲中,我、媽媽、表妹、舅舅和舅媽坐在一起猜謎語哩!第一條謎語被表妹晚秋猜中了,我們正為她鼓掌呢!接著,外婆說出第二條謎語進(jìn)門蓬頭垢面,出門神氣活現(xiàn)。買了許多東西,還要自己賠錢。

一下子,客廳里靜了下來,晚秋皺起眉,我托腮不語,其他人在悄悄議論。

過了一會(huì)兒,也沒有人發(fā)言,見此情景,外婆說:我提示一下,這是路邊都有的。這一說,媽媽又來勁了,大聲說:白菜!我想媽媽準(zhǔn)能猜對,平時(shí)我讓她不看表猜時(shí)間,媽媽次次都很準(zhǔn)。不是!外婆輕輕地?fù)u了搖頭。

接著,又有人說,青菜、韭菜。可都不是。

外婆再一次提醒大家:只是每個(gè)男人經(jīng)常要做的事。幾分鐘后,晚秋對我說:我知道是什么!我迫不及待地問:是什么?你快告訴我!抽煙!晚秋笑著說,男人不是經(jīng)常抽煙嗎?真有這樣的謎呀,我感到很好笑。外婆聽了,也笑著搖了搖頭。

我焦急地想:男人要做的事多著呢,到底是什么呢?哎呀,我真笨。

只聽外婆說:心愿你來回答吧!我猛地站起來,不知說什么才好,臉漲得通紅,窘得我直抓頭。忽然一縷頭發(fā)從小辮中散了出來,吹到我眼前,頓時(shí),我眼睛刷地一亮,這下有了!真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫。我猛地一個(gè)立正,胸挺得直直的,清了清嗓子,大聲說:剃頭!

猜對了!外婆高興得眼睛瞇成了一條縫,不住地夸道,我的外孫女真聰明!猜謎還在繼續(xù),客廳里像炸開了鍋似的,猜對了的手舞足蹈,猜錯(cuò)的哭笑不得,要外婆再出一個(gè)

我愛猜謎作文【篇7】

今天早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室舉行了一場別開生面的猜謎比賽。

我們分好組后,比賽開始了,老師在黑板上寫下了“周末晚會(huì)”這上謎面。我思索著,究竟是選到底是選“夜”,還是“名”呢??

喔!我想到了,周字的末尾是口字,晚上就是夕陽落山了,所以夕字和口字加起來就是名了。我毫不猶豫地選擇了“A”?!耙?、二、三停。”老師一聲令下,同學(xué)們都把手中的牌子舉起來,老師環(huán)顧四周,說;“選B的同學(xué)出去?!崩蠋煱呀忉屨f了出來,和我想的果然是一樣。

第二輪開始了,老師給出的謎面是“良藥苦口”,這一次,我壓根就不用想,老師剛剛說停,我就舉起了“A”,我站起來解釋,得到了老師的贊同。

第三輪的問題可把我難倒了。這個(gè)謎面是“公謹(jǐn)直言”。哎呀,時(shí)間快到了,我焦急萬分。算了吧,我亂蒙了一個(gè)“訴訟”的“訟”字,我們都錯(cuò)了。只有幾個(gè)同學(xué)猜對了“調(diào)”。我只好走出教室。沒有離開座位的同學(xué)歡呼雀躍,好不高興。

第一回合結(jié)束了。第二回合是猜省名。老師不給任何提示。第一條是“白云深處客歸來”,這一謎面一出,把我們都愣住了。我們強(qiáng)烈要求老師給點(diǎn)提示。老師讓我們兩個(gè)字兩個(gè)字地去想。我們你一言,我一句,七嘴八舌地討論。可還是無法說出個(gè)所以然來,最后,老師說出了謎底,我們才恍然大悟。

接下來我們又猜了幾條謎,同學(xué)越來越投入,腦瓜子也也越來越轉(zhuǎn)動(dòng)得快了。

我喜歡這個(gè)游戲,它不僅能讓我們開心,而且能讓我們變得更聰明。

我愛猜謎作文【篇8】

在生活與學(xué)習(xí)中,有很多令我刻骨銘心的事,而最令我難忘的是那一節(jié)作文課。那一天上午,作文班的岳老師和我們玩了一個(gè)游戲——觸覺猜謎。

游戲前,老師簡單地講解了游戲規(guī)則和要求,當(dāng)只能用手觸摸時(shí),我心里發(fā)慌,不禁打起了退堂鼓。

游戲開始了,岳老師拿出了一個(gè)紙箱,并且問了一句,誰愿意第一個(gè)來猜,黃佳爍同學(xué)第一個(gè)自告奮勇地說:“我來!”我們都為她鼓掌加油。只見她步態(tài)輕盈地走向講臺(tái),面帶微笑,看樣子她很輕松,好像十拿九穩(wěn)!她把手伸了進(jìn)去,還沒有等我們反應(yīng)過來,她一下子把答案說了出來——螃蟹。當(dāng)她把螃蟹拿出來的時(shí)候,我和小伙伴們都驚呆了!

游戲繼續(xù)進(jìn)行,不一會(huì)兒就輪到我了,我最害怕的是就是活物了,心理默默祈禱,希望不要摸到活物。我邁著沉重的步子向講臺(tái)走去,我邊走邊想:萬一摸到跟前面同學(xué)一樣的螃蟹,我該怎么抓起來呢?心里如打翻了五味瓶,真說不出滋味。

我懷著忐忑不安的心把手往箱子里伸去,抓到了一個(gè)東西,硬邦邦的,我仔細(xì)撫摸著手中的東西,心里再仔細(xì)琢磨,它好像有一個(gè)殼,有八只腳,下面軟綿綿的,摸完之后手又濕漉漉、粘乎乎的,跟螃蟹的質(zhì)感完全一樣,接著,我很自信的說,肯定是螃蟹。拿出來一看,同學(xué)們都笑了起來……居然又是螃蟹。出乎意料的是我猜對了,更讓我驚嘆的是我戰(zhàn)勝了自己。

游戲很快就在同學(xué)們的歡聲笑語中接近了尾聲。通過這一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)了,在我們在生活與學(xué)習(xí)中,有許多的挑戰(zhàn),我們一定要保持一顆樂觀的心,用足夠的勇氣去面對,只有這樣才會(huì)有意外的收獲喲!

媽媽愛我作文系列


如何在作文中充分展示自我呢?作文是了解一個(gè)人個(gè)性和思維方式的重要途徑,通過寫作能夠使自己的表達(dá)更為流暢,進(jìn)而取得更多的進(jìn)步和成果。作文需要與文章的主題內(nèi)容相契合,避免“題不對文”的情況發(fā)生。以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的一篇獨(dú)家“媽媽愛我作文”,請將此文章收藏以備下次閱讀之需!

媽媽愛我作文【篇1】

我的媽媽有著一雙會(huì)說話的眼睛,眼珠烏黑烏黑的,紅潤的臉上有一對像搖籃一樣的眉毛,長長的頭發(fā)像一條黑色的瀑布。

夏天的夜晚,有一次天氣有點(diǎn)悶熱,我躺在床上一直睡不著覺,翻過來翻過去。媽媽進(jìn)來瞧見了,就急忙拿出一把小扇子,給我扇起風(fēng)來,媽媽不敢扇的太用力,生怕驚醒我。就那樣,我美滋滋的睡著了。

有一次放學(xué)的時(shí)候突然下起雨來,看著外面的大雨,心想:“今天恐怕要淋成落湯雞了。”就在我走出班級(jí)的那一剎那,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽,我開心的跑過去摟著她。當(dāng)我們到家的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我身上一點(diǎn)都沒濕,媽媽的衣服卻濕了一半,頭發(fā)上還在不斷的向下滴落水珠。我才想起來剛才媽媽打扇的時(shí)候媽媽把傘偏向我這里了,自己卻淋濕了。這不禁讓我想來起了:“誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!?/p>

媽媽的愛如同一葉小船,載著我駛向人生的彼岸;媽媽的愛如同一把大傘,在急風(fēng)驟雨中為我撐起一個(gè)港灣。我愛我的媽媽!

媽媽愛我作文【篇2】

媽媽是最愛我的人,我是她的掌上明珠,心頭肉。

我聰明伶俐,但有一個(gè)毛病就是愛哭。有一次,我做了錯(cuò)事,害怕媽媽罵我,便哭了起來,我大聲地哭著,樣子非常狼狽。媽媽最見不得我哭,我一哭,她就會(huì)說我。

媽媽聽我到的哭聲,出現(xiàn)在我的面前,看見我這個(gè)樣子,媽媽非常生氣,氣得火冒三丈。我看見媽媽這幅模樣,心里害怕極了,哭得更厲害了。我越哭,媽媽越說我。生氣的媽媽打了我一巴掌,然后把我關(guān)在屋子里。這時(shí)我本以為媽媽會(huì)在屋外大聲罵我,可是我卻聽到媽媽在哭,我非常恨自己,為什么要讓媽媽哭。當(dāng)我從屋里出來后,聽到爸爸說:“你媽媽打你以后,躲在屋里哭,她后悔打了你,可是你這么不聽話,把她氣成那樣。冉冉,你真是不懂媽媽的心啊!”我聽了以后傷心地哭了,心里想:我為什么要惹媽媽生氣,我為什么不乖?我以后要堅(jiān)強(qiáng)。

媽媽的愛是多么偉大,雖然她打你、罵你,巴掌落在了你身上,可是這些巴掌同樣也落在媽媽的心上,你心里難受,但媽媽更難受,我不要再讓愛我的媽媽傷心。

媽媽愛我作文【篇3】

母愛,顧名思義,當(dāng)然是母親的愛嘍。母愛是無私的,又是無微不至的,我們小學(xué)生雖然對母愛這個(gè)詞有所理解,但也未必有深刻的理解。

就拿我來說吧,我在受媽媽的批評后,雖然嘴上嘀咕著:“媽媽也是為了我好,就像現(xiàn)在的社會(huì),哪幾個(gè)富豪不是靠知識(shí),勤勞等才能成為現(xiàn)在的富豪……”但是,心里卻還不是個(gè)滋味,百感交集酸甜苦辣咸,樣樣都有。這種感覺很難用語言來形容。

記得有一次,我和媽媽來到奶奶家,突然,肚子痛起來,一陣強(qiáng)一陣弱,讓我根本沒有力氣干別的。媽媽便帶著我?guī)缀跖鼙榱怂械拇筢t(yī)院,全都查不出來什么病。所以,我只好在一所醫(yī)院內(nèi)暫時(shí)住下。我的肚子越來越痛,讓我忍不住叫出了聲,但我在看到媽媽在旁邊偷偷地抺眼淚的一剎那,仿佛時(shí)間停止了流動(dòng),我停止了叫喚,忍著劇痛安靜了下來。過了一會(huì)兒,我餓了,于是,媽媽連忙出去給我買了一碗湯面,看著我狼呑虎咽地吃著,媽的臉上露出了笑容。正在我剛吃一半時(shí),突然想起媽媽從早上到下午連一口飯都沒吃,于是,我把半碗面端到媽媽面前說:“媽,您吃吧!”媽說:“我不餓,你吃吧!”為了讓媽媽能安心吃面,我說:“我吃飽了,不想吃了?!庇谑菋尣哦似鹜氤粤似饋恚m然媽故意裝得不餓,但她的樣子卻告訴我:媽很餓。

母愛其實(shí)也并不難理解,雖然它看起來深?yuàn)W無比,只要去細(xì)細(xì)咀嚼,就能夠品出這個(gè)味兒!

媽媽愛我作文【篇4】

六歲那年,我能從一數(shù)到一百了。我數(shù)給媽媽聽,媽媽聽了,帶著微笑說:你真棒。之后,又對我說:你要能很快地從一百倒數(shù)下來,就更好了。

聽了媽媽的話,我每天練習(xí)從一百倒數(shù)到一。過了不久,我能很快地從一百倒數(shù)到一了。我數(shù)給媽媽聽,媽媽聽了,點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:你要能默寫,那你才算得上聰明。

我回到房間,看著算術(shù)本子,過了好長一會(huì)兒,我開始默寫,就這樣,過了幾星期,我能默寫了,我高興得如魚入水,像兔子一樣,蹦蹦跳跳來到媽媽面前從一默到一百,媽媽看了,笑著說道:你最好能用語文的大寫從壹寫到拾。

我拿著紙和筆回到房間,拿起語文書看著。我像畫圖一樣在紙上畫字,一開始寫的字:字不像字,畫不像畫。那天,天非常熱,我感到口渴了,剛想去喝水,媽媽已經(jīng)端著茶過來了。雖然只是一杯茶,但其中包含著媽媽對我的關(guān)心,包含著媽媽對我的愛。喝了茶,我感到渾身涼爽,寫字的勁兒也更足了。過了一個(gè)月,我會(huì)寫中文大寫壹到拾了。這次,我高興得不知如何形容。我把寫了字的紙拿給了母親看,雖然字寫得像螃蟹在爬一樣不好看,但媽媽還是夸我連這么難的字都會(huì)寫,真不簡單。

媽媽的夸獎(jiǎng),讓我一天更比一天棒。

媽媽愛我作文【篇5】

媽媽是一個(gè)羞于表達(dá)的人,而今,她已離世,但卻從未對我說過,她愛我。

說實(shí)話,小的時(shí)候,我懷疑過。因?yàn)?,媽媽說,我前面有一個(gè)姐姐,長得白白胖胖,很漂亮,人見人愛??墒牵懿恍?,生下十八天就夭折了。

后來,媽媽生下我。又瘦又小還很丑,第一次直立抱起來的時(shí)候,嚇了媽媽一大跳,以為我是一只小猴子。

偏偏我又身體瘦弱,小的時(shí)候經(jīng)常跑醫(yī)院。爸爸的工資,每次領(lǐng)了,就被直接送去醫(yī)院了。媽媽說,沒見過我這么麻煩的孩子。

我八個(gè)月的時(shí)候,媽媽懷了弟弟,我也因此沒有了母乳。

弟弟出生了,是個(gè)男孩,全家人欣喜若狂。雖然因?yàn)槌冶涣P,幾乎斷炊,爸爸還差點(diǎn)因此丟了工作。雖然,弟弟生下來各種淘氣,長大了各種操心,但是,我從未見爸媽后悔過。

小的時(shí)候,我見爸爸把弟弟高高舉過頭頂,媽媽笑吟吟地站在旁邊,心里都會(huì)想,他們一定很愛很愛弟弟。

我也會(huì)想,他們愛我嗎?

如果,第一胎是弟弟,恐怕后面就沒有我了吧。如果,第一胎的姐姐能夠活下來,是不是更討父母喜歡?

弟弟性格憨厚,表哥學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,表姐漂亮且善解人意,而我似乎什么都沒有。

中師畢業(yè)時(shí),爸爸不許我讀大學(xué)。因?yàn)?,他供不起兩個(gè)孩子讀書。為什么,他們猶豫的那個(gè)人不是弟弟呢?

我不能昧著良心說,爸媽,不愛我??墒?,我以為父母愛孩子是本能,我也本能地愛著他們,這些愛只要后臺(tái)緩存就好,不必前臺(tái)播放。

我想的更多的是,爸爸更愛弟弟,媽媽也是一樣的吧。

因?yàn)椋麄兏鼝鄣氖堑艿?;因?yàn)?,沒有表達(dá)的習(xí)慣;因?yàn)?,愛不需要表達(dá);所以,我也沒有說過,我愛他們。

慢慢長大了,我就會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽對我的愛。無論,我蠻不講理地拉扯多少事情來論證,都改變不了這個(gè)事實(shí)。

我記得,17歲離家讀書的時(shí)候,媽媽高高興興地包了餃子,吃完卻不肯送我去車站。爸爸帶我走了,媽媽哭了好久。

媽媽從未單獨(dú)離開過那個(gè)小鎮(zhèn),可是,為了來看我,她自己坐車來到市里。

其實(shí),她連東西南北都不知道。不知轉(zhuǎn)了多久,才找到我的學(xué)校,可是不巧,那個(gè)下午,我和同學(xué)出去瘋玩了。

那個(gè)時(shí)候,沒有電話,媽媽也找不到我。學(xué)校門衛(wèi)不認(rèn)識(shí),也不肯放媽媽進(jìn)門,北方的寒冬里,媽媽在外面等了我一下午。見面時(shí),媽媽說:哎,帶的餃子都涼透了。

后來,我一直漂泊在外,和媽媽也是聚少離多。好像,每次我回,媽媽都是笑呵呵的,每次我走,媽媽都是滿臉淚水。

我?guī)Я四信笥鸦丶?,媽媽忙里忙外,張羅了一桌子好菜,似乎都沒仔細(xì)看看男友??墒?,在廚房,媽媽每一秒都在思量著,這個(gè)大男孩到底能不能給我幸福

我結(jié)婚了,婚禮上,爸媽和弟弟默默地流淚,眼睛都哭紅了。我知道媽媽舍不得我,可是,心里也懊惱,為什么不可以笑呵呵的呢?

也漸漸明白了,無論一個(gè)媽媽有多少成全,也給不了孩子所有的周全,也避免不了孩子成長中的小委屈。而這一切,都不是不愛。

對媽媽,我沒有深刻的懂得,又何談謝謝呢。

現(xiàn)在慢慢回味,每一個(gè)被愛的細(xì)節(jié),其實(shí)背后都是無數(shù)個(gè)這樣的關(guān)愛,我只是記住了零頭的零頭。

這個(gè)世界,只有媽媽可以不論我的容貌、才干、稟性,不計(jì)一切地愛著我。那些零散的情節(jié)的背后,都是媽媽對女兒的疼愛。

媽媽,謝謝你愛我。

去年,媽媽重病,我守在重癥門口,一天比一天絕望,仿佛被全世界拋棄了。

掙扎了二十幾天,終究是沒能留下母親。一個(gè)人,變成了一捧灰,一個(gè)冰冷的墓碑。

喪事過后,我又回到自己的城市。可是,我眼前都是媽媽,滿腦子走不出她的影子。街上,看見老太太,滿臉皺紋、白發(fā)蒼蒼,我會(huì)想,多好,都這么老了;看見老人坐在輪椅上,會(huì)想,輪椅也很方便,要是媽媽可以坐在上面,多好;商場里,拎起一雙鞋,會(huì)想,這是媽媽喜歡的樣子

夜里夢到媽媽,依舊是笑容滿面,依舊是剁餡包餃子,依舊親昵地喊著我的乳名。冬天來了,我拿出媽媽做好的厚棉被,和兒子一起躺在被窩里。

看著,兒子的小臉蛋,睡態(tài)酣然,多年以前,媽媽也是這樣看著我吧。

媽媽不在了,好多任性也沒了勇氣。

以前,和老公吵架,就會(huì)想著,別欺負(fù)我,我媽饒不了你。和婆婆有不順心的時(shí)候,心里也會(huì)矯情,沒關(guān)系,我媽對我好。甚至,幾個(gè)朋友吐槽生二胎,我也會(huì)說,生啊,大不了給媽媽送回去。

周末,拿起電話,找到媽媽的號(hào)碼,又放下,不得不承認(rèn),我沒有媽媽了,沒有人繼續(xù)這份愛了。

生活依舊忙碌,沒有那么多時(shí)間悲傷。陶淵明說:親戚或余悲,他人亦已歌;死去何所到,托體同山阿。

當(dāng)歲月轉(zhuǎn)過一些年輪,當(dāng)這些舊物慢慢從生活中走出,是不是媽媽的痕跡也就慢慢淡了,我真的很怕這種遺忘。

算了,想得太多,晚上就會(huì)失眠,不想了,洗把臉,去睡覺。

我走進(jìn)衛(wèi)生間,抬頭看見鏡子里的.自己,嘴角上揚(yáng),眉梢輕挑,那個(gè)樣子像極了媽媽。小的時(shí)候不覺得,可是,人到中年,才發(fā)現(xiàn),連皺紋的脈絡(luò)都像媽媽。

感謝上蒼,我可以在自己身上,看到媽媽的中年、老年,看到她白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚,我怎樣,她就是怎樣。

上帝和即將出生的小孩曾有一段對話:

小孩問上帝:他們告訴我明天你將要把我送到地球,我在那兒會(huì)那么小和無助,怎么辦?

上帝說:在所有的天使之中,我已經(jīng)選中了一個(gè)給你,她將會(huì)等待你和照顧你。

你的天使每天將會(huì)為你歌唱和微笑,教會(huì)你語言中最美麗和最甜蜜的詞語,帶著最大的耐心和關(guān)懷。

你的天使會(huì)把你的雙手放在一起,然后教會(huì)你怎樣祈禱,將會(huì)保護(hù)你,甚至?xí)吧奈kU(xiǎn)。

臨別時(shí),小孩有點(diǎn)急促地問上帝:如果我現(xiàn)在將要離開,請告訴我我的天使的名字。

上帝回答說:你的天使的名字并不那么重要,你可以簡單地叫她 ‘媽媽’。

謝謝你,媽媽,你就是我的天使,有你,才有我!

媽媽愛我作文【篇6】

在我的生活中,關(guān)愛我的人有很多很多。比如:爸爸、媽媽、姥姥、姥爺?shù)鹊?。但我覺得媽媽對我的關(guān)愛和別人對我的關(guān)愛是不一樣的。

媽媽看我的眼神是那么的慈祥、那么的溫馨 ;媽媽對我說的話是那么的溫柔、那么的和藹可親;當(dāng)媽媽關(guān)心我的時(shí)候我是那么的開心、那么的幸福。我覺得我就是最幸福的孩子!

記得在上四年級(jí)的時(shí)候,我夜里發(fā)燒了,全身滾燙滾燙的。難受的我就想把媽媽叫醒,但我扭頭一看媽媽睡的正香,就沒忍心叫她。

我自己在一旁直打哆嗦,因?yàn)閶寢屗?jīng)常起夜,所以起來的時(shí)候看見我在一旁打哆嗦,就問:“陽陽,你怎么了?”我就說:“我渾身發(fā)冷,難受?!眿寢屗浅5牧私馕?,我一發(fā)燒就容易抽過去,所以媽媽就急忙下地去拿溫度計(jì)給我量體溫,量完一看都快到40度了,媽媽害怕我再抽,就趕緊去藥店給我買了退燒藥,過了一會(huì)兒,媽媽回來了,告訴我這吃幾粒,那次幾粒。說完我就吃了藥,也不怎么冷了,也不打哆嗦了,感覺好多了。 就在這時(shí),我拉開了窗簾,看看外面天已經(jīng)快亮了,太陽公公笑瞇瞇的露出了半邊臉,我向太陽公公招手,太陽公公往我家屋子里散發(fā)金光。我感覺這就是天意,上天為了告訴我們母愛是

媽媽愛我作文【篇7】

大家每個(gè)人都有自己的媽媽,媽媽總是會(huì)偷偷送給我們喜歡的東西,讓我們開心不已,下面就來看我的媽媽吧!

有一次,當(dāng)我放學(xué)回家后,我在茶幾上看到了一本我期待的“漫畫”,名字叫《斗羅大陸》。這本書非常的厚,可以讀近半個(gè)月??墒牵也恢肋@是同學(xué)送我的,還是媽媽給我買的。我便問正在一邊給我做飯的媽媽,我說:“媽媽,這是您給我買的還是同學(xué)送我的呢?”媽媽看了我一眼說:“這本書是我給你買的,怎么樣?你喜歡嗎?”我心中開心的不得了,便愣了一下,馬上又回過神來說:“好呀!好呀!媽媽給我買的東西我都可喜歡了?!眿寢岄_心的笑了,我也笑了。

第二天,我打開書,發(fā)現(xiàn)這本書的人物有很多很多,比如這本書里的主角:小舞和唐三。這里面講述了唐三到了學(xué)院后又認(rèn)識(shí)了小舞,最后他們組成了一個(gè)名叫“史來姆七怪”的戰(zhàn)斗組合。在一次和“狂戰(zhàn)隊(duì)”戰(zhàn)斗的時(shí)候,所然到了最后都出了境界,但是“狂戰(zhàn)隊(duì)”因?yàn)闆]有在意一個(gè)食物系的戰(zhàn)師,便偷掉了。這本書還有好多有趣的情節(jié)呢,我真的很喜歡!

你們也有這樣為你著想的好媽媽嗎?如果有,你就該好好的孝敬你的媽媽,好好學(xué)習(xí),天天向上。

媽媽愛我作文【篇8】

世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),便會(huì)想起我小時(shí)候媽媽照顧我的情景。是啊!在人生的道路上,困難是每個(gè)人都無法避免的,所以,每次我被困難打敗時(shí),媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我,讓我重新站起來。當(dāng)我受傷時(shí),她會(huì)付出一切讓我康復(fù)這些事情不全都證明了母親對我們無限的關(guān)愛嗎?

有一次月考,由于我做完后沒有認(rèn)真檢查,考得很不理想,尤其是數(shù)學(xué),錯(cuò)得一塌糊涂。當(dāng)我拿到卷子時(shí),我驚呆了,我怎么只考了這么一點(diǎn)分?jǐn)?shù),要知道,父母為了我付出了多少辛苦和汗水,而我卻一點(diǎn)也不爭氣,考得這么點(diǎn)成績,怎么向他們交代??!唉,回去就等著吃美味的竹筍炒肉吧!我的心撲通撲通地跳著,原本只需1分鐘就可以走出校門去指定的地方等媽媽來接,可是我卻花了10分鐘才走到指定的地方。媽媽看到我,急忙問道:怎么現(xiàn)在才過來呢?急死我了,快回家吧。說著便拉我上了車?;丶抑?,爸爸不在,媽媽急忙換好衣服,給我做了我最喜歡吃的肉餡餃子。我慢騰騰地吃了飯后,我支支吾吾地說:媽媽這次考試我數(shù)學(xué)考了87分。說完,我閉上眼睛,等著挨打,誰知媽媽卻說:快去寫作業(yè)吧,得寫完了咱們一起分析這些錯(cuò)題的原因。寫完作業(yè)后,我先是認(rèn)真檢查了好多次之后,確認(rèn)全對了時(shí),媽媽才走過來和我一起分析這次錯(cuò)題的原因,又安慰我說:好了,別難過了。這次沒考好,下次再努力,認(rèn)真點(diǎn)。頓時(shí),一股暖意涌上我的心頭。

我愛我的媽媽!

媽媽愛我作文【篇9】

我的媽媽很愛我,你不信?我給你講講吧!

每天晚上,我先睡下,媽媽才睡下。早上,媽媽6點(diǎn)30就開始起床。為我準(zhǔn)備刷牙,洗臉,早餐和今天要穿的衣服。就把自己要干的事做好,然后就叫我起床。我嘛,像一只小懶豬躺在床上。我醒了后,媽媽把我送到學(xué)校,她自己才去上班。

傍晚,媽媽接我回家。

回到家,媽媽把家里打掃得干干凈凈,還教我做作業(yè),每天給我報(bào)聽寫。洗完澡陪著我看電視,給我講故事,陪我睡覺。

上個(gè)星期,我發(fā)高燒,三天沒能去學(xué)校。媽媽在這三天都忙上忙下,細(xì)心照顧我。我看媽媽東跑西跑,眼淚都差點(diǎn)兒流出來了。我真擔(dān)心媽媽把她自己累壞了。要知道,媽媽肚子里還有小寶寶呢!

媽媽您辛苦了,您有多愛我,我以后也會(huì)多愛您!

媽媽愛我作文【篇10】

每天早晨,我起來刷了牙后,媽媽都已經(jīng)把熱乎乎的早飯燒好了,還把我的飯盒洗得干干凈凈;有一次,我犯了個(gè)錯(cuò)誤,心里暗暗傷心,媽媽溫柔地對我說“這個(gè)錯(cuò)誤改掉就行了,別太傷心,媽媽相信你能行!”;冬天,每天晚上媽媽都用暖風(fēng)機(jī)把我的被窩吹的熱乎乎了才去睡,我在這暖和的被窩里,像在媽媽溫暖的懷抱里一樣。

媽媽累了,我給媽媽揉揉肩,這時(shí),媽媽總是一臉滿足地說:“有兒子,真好!”;媽媽下班回來了,我給媽媽拿拖鞋,還給媽媽倒好了水。有一次,我問媽媽:“為什么你會(huì)這么愛我呀?”媽媽回答:“因?yàn)檠?,你是上天給我們的最好的禮物!”

“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”在我眼里,媽媽是最愛我的,也是我最愛的!

媽媽愛我作文【篇11】

我的媽媽中等個(gè),不胖不瘦,戴著一副眼鏡,目光很有神,長長的頭發(fā)盤在腦后,顯得很精神。媽媽不僅每天做出可口的飯菜,還把房間收拾得干干凈凈。媽媽工作很忙,每天下班回家除了做家務(wù),還要看書學(xué)習(xí),但不論多忙,她都不忘關(guān)心我。

記得有一次,有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正當(dāng)我急得抓耳撓腮的時(shí)候,媽媽問:“怎么了?”我不好意思地說:“有道題上課沒聽懂,不會(huì)做?!眿寢尫畔率掷锏幕睿哌^來摸著我的頭說:“上課沒聽懂要及時(shí)問老師,不能不懂裝懂,那樣只會(huì)害了自己?!闭f罷,媽媽就給我耐心地進(jìn)行了講解,一遍又一遍,直到我弄明白為止。

還有一次,放學(xué)時(shí)外面下著大雨,媽媽帶了一把傘來接我。回家的路上媽媽一直用傘給我遮著雨,可她卻淋在了雨里。回到家后,她趕緊換下了濕衣服,我一看她的衣服都濕透了,看到這個(gè)情景,我鼻子一酸,眼圈就紅了。這就是我的媽媽,她對我嚴(yán)厲,也對我很關(guān)心。每當(dāng)我需要幫助時(shí),她都會(huì)給我關(guān)心,給我鼓勵(lì)。我知道這是媽媽對我的愛,我也愛我的媽媽。

媽媽愛我作文【篇12】

我有一個(gè)好媽媽,只要不過分的要求媽媽都依我。

有一次,我覺得呆在家里很悶。晚上,硬要媽媽帶我出去玩,媽媽只好答應(yīng)了。剛走到體育廣場,就下起了大雨。媽媽走在我后面,給我擋雨。雨水一點(diǎn)兒也沒有淋到我。全部淋在媽媽的背上,突然媽媽腳一滑,跌倒在地,手劃破了。我急哭了。媽媽問:沒事吧?我說:沒事?;丶液髬寢層质墙o我洗澡又是給我洗頭。我真后悔讓媽媽帶我出去玩。

還有一次,我的眼鏡被同學(xué)踩壞了,媽媽知道后急忙帶我到十堰太和醫(yī)院,驗(yàn)光、查眼壓。當(dāng)時(shí)看病的人特別多,我等的有些不耐煩了,可媽媽毫無怨言一直耐心的等待。當(dāng)醫(yī)生給我檢查時(shí)媽媽特別關(guān)注,問這問那,一直把眼鏡配好才回家。

這就是我的媽媽,愛我的媽媽,關(guān)心我的媽媽。

我愛我的家鄉(xiāng)作文系列


通過撰寫作文,學(xué)生能夠增進(jìn)自身的思維能力和表達(dá)能力,同時(shí)也能培養(yǎng)良好的觀察力,從而創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。你是否了解如何寫出一篇高分的作文呢?本文的主要內(nèi)容將聚焦于“我愛我的家鄉(xiāng)作文”這一話題,歡迎您閱讀、收藏,并與周圍的朋友分享!

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇1)

每個(gè)人都有一個(gè)溫馨的家庭,我也不例外,我也有一個(gè)愛我幸福的家庭。同學(xué)們,那么你知道我的家庭是是怎么樣的嗎?那么接下來,我將介紹我的家庭中的每一個(gè)成員。同學(xué)們,你們一定要認(rèn)真聽哦!我的家的成員是我的爸爸媽媽還有我的妹妹以及我。我的媽媽對我學(xué)習(xí)很嚴(yán)厲,但是在普通生活中,他還是很愛我的。有一次,我和妹妹不小心弄壞了電視,我們本以為媽媽要教訓(xùn)我們的時(shí)候,媽媽走過來看見了電視成了這副模樣,大吃一驚,問我們怎么回事。于是,我們一五一十的把這件事告訴了她。誰知,他卻摸摸我們倆的頭,說:“弄壞了電視沒關(guān)系,你們現(xiàn)在已經(jīng)勇敢承認(rèn)了電視是你們弄壞了。你們是誠實(shí)的,媽媽不罵你們。之后,媽媽還給我們兩個(gè)買了一個(gè)冰淇淋吃,我們開心極了。

我的家庭第二大成員就是我的爸爸。我的爸爸是一個(gè)幽默的人,他很會(huì)講笑話,在我們不開心的時(shí)候他常常逗得我們哈哈大笑。有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了。我正在家里郁悶的時(shí)候,爸爸一眼看穿了我的心情。于是,他走過來說:“兒子,你知道是生了張飛的人姓什么嗎?”“我不知道?!薄按鸢甘菬o中生非(飛)?!苯Y(jié)果逗得我哈哈大笑。他接著說:“兒子,考砸了沒關(guān)系,只要你繼續(xù)努力,你下次一定能拿一百分?!庇谑牵也辉俅诡^喪氣,繼續(xù)復(fù)習(xí)起功課來。

我們家第三個(gè)成員就是我的妹妹。他總能給我?guī)硪庀氩坏降捏@喜。有一次,在我過生日的時(shí)候,我看見爸爸媽媽沒給我買生日蛋糕,以為他們忘記了我的生日,于是,我走到他們身旁,問他們:“爸爸媽媽,今天是我的生日,你們怎么沒給我布置生日呢?”媽媽接著回答說:生日?你的生日不是在后天嗎?現(xiàn)在半還有點(diǎn)太早了吧?!庇谑?,我就認(rèn)為他們忘記了我的生日,獨(dú)自在我自己的房間郁悶起來。睡完中午覺之后,爸爸媽媽在我穿衣服的時(shí)候喊我出來,我一出來,爸爸媽媽還有妹妹就對我說:生日快樂!”我接著在桌子上看見了我的生日蛋糕還有許許多多的生日禮物,我都開心的合不攏嘴了。我正想問是誰布置的時(shí)候,妹妹對我說:“哥哥,這個(gè)主意是我提出來的,希望你生日快樂,玩得開心!”我緊緊地抱住妹妹,感動(dòng)地流下了眼淚。

我愛我的家!

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇2)

我愛我的家,我的家是一個(gè)和睦快樂的家,我的家是一個(gè)幸福的三口之家,爸爸媽媽還有我。在我的家里,總是充滿了幸福,爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我和我媽媽哈哈大笑,我的媽媽是一個(gè)性格直爽的人,她在家里特別愛操心,每天早上媽媽都會(huì)給我做我喜歡吃的早餐,我愛吃媽媽做的雞蛋餅,每次媽媽都會(huì)給我變著樣的做好吃的。

爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)非常關(guān)心,媽媽的學(xué)歷并不高,但她依然把自己所知道的知識(shí),毫不保留的告訴我,在我沮喪、傷心的時(shí)候,媽媽總是第一個(gè)安慰我的人,使我深深體會(huì)到了家的溫暖。

每天放學(xué)回到家的時(shí)候,媽媽正在廚房為我們做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,爸爸便會(huì)耐心的給我講解,媽媽怕我學(xué)習(xí)累著,想盡辦法給我補(bǔ)充營養(yǎng),我很感謝我的爸爸媽媽一直以來對我的照顧。

我是一個(gè)很懂事的孩子,從來不惹爸爸媽媽生氣,如果我考試取得了好成績,爸爸媽媽就會(huì)給我慶祝一番,帶我去吃我最愛吃的肯德基,讓我感覺很幸福,我知道我能取的好成績,除了老師的功勞外,也離不開爸爸媽媽對我的照顧和培養(yǎng)。

我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)住我家。

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇3)

小時(shí)候的我,印象中的祖國就是地圖上的那只雄壯的大公雞,哼唱著《祖國祖國多美麗》,單純想象著自己對于祖國最初的認(rèn)知。那時(shí)的我心中一直有個(gè)疑問——為什么大家都叫它祖國媽媽呢?直到我上學(xué)后,學(xué)了《我是中國人》課文時(shí),我才真正了解到我的祖國是一個(gè)有著五千多年?duì)N爛歷史的國家,這里地大物博、山河壯麗,是養(yǎng)育我們中華兒女的沃土,是帶領(lǐng)我們不斷成長的母親。祖國媽媽,一個(gè)多么神圣而又親切的名字,深刻于我心中。

祖國媽媽,今年是您的七十二歲生日,七十多年來您經(jīng)歷了太多的曲折和困難,奮力讓我們國家從一窮二白走向偉大復(fù)興。回首茫茫歷史長河,見證著一路創(chuàng)造的奇跡,沒有哪一個(gè)國家發(fā)展能與您相比,沒有哪一段民族歷史能與您并論。還記得前年,當(dāng)我滿懷激動(dòng)地站在天安門廣場上,觀看五星紅旗在祖國的“心臟地帶”緩緩升起,那種油然而生的自豪感,讓我真切感受到了祖國的偉大。佇立在國旗下,我感受到祖國的脈搏如此強(qiáng)勁,心潮澎湃久久不息。正是在這里,我們?nèi)f眾一心,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌,凝聚起了14億中華兒女的決心和信心,在這美好的新時(shí)代不斷前行。

祖國媽媽,您是那么的偉大。您帶領(lǐng)我們從貧窮走向富有,從落后走向繁榮,讓我們能自信地屹立于世界的東方,以身為中國人為傲。正是祖國母親帶給我們的源源不斷的強(qiáng)大力量,讓我們滿懷著期望和夢想,為理想和追求而不懈奮斗著。歷數(shù)祖國偉大進(jìn)程,從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)到改革開放,從兩彈一星到邁入太空,從舉辦奧運(yùn)會(huì)到抗擊疫情的成功,祖國一步步扎扎實(shí)實(shí)走到今天,國家有力量,民族有希望,更是讓每一個(gè)華夏子女為此激動(dòng)萬分,無比自豪。

祖國媽媽,請您放心,我們一定牢記囑托,心向未來,作為未來的接班人,必當(dāng)在新時(shí)代下肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任,續(xù)寫中華民族新的篇章,立志于強(qiáng)國興邦。

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇4)

我家有六口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟和我,家是每個(gè)孩子成長的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來,奶奶正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,媽媽坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,媽媽便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對我甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng)。幾乎每天早晨都給我煮一杯香濃可口的豆?jié){,每天的早餐都特別有營養(yǎng)。每天晚上我做好作業(yè),媽媽就會(huì)召集爸爸弟弟還有我去樓下跑步,以前我還要胖,經(jīng)過三個(gè)多月的鍛煉我明顯比以前結(jié)實(shí)了。

我愛我家,一個(gè)和睦快樂的家。在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家六口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗得我們?nèi)夜笮Γ貏e在媽媽為我添了一個(gè)可愛的弟弟后,我們家的笑聲就越來越多,其實(shí)我其他方面都很不錯(cuò),也很懂事,就是學(xué)習(xí)上太馬虎了,我一定要改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,讓自己變得更加的棒!

我愛這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛永遠(yuǎn)駐我家。

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇5)

我的家庭由三個(gè)人組成,他們分別是幽默的爸爸,關(guān)心人的媽媽,還有一個(gè)當(dāng)然就是媽媽的“ 小棉襖”,愛學(xué)習(xí)的我。

我的爸爸真是幽默。今年暑假,我們一家去武夷山旅游。我們剛剛下火車,已經(jīng)有些疲倦了,就準(zhǔn)備去爬山?!翱墒切欣钤趺崔k呢?”媽媽著急地說。爸爸連忙說:“如果送到旅館去,時(shí)間肯定不夠?!眿寢屨f:“那怎么辦呢?”“這樣吧,我們背著箱子去爬山,正好可以模仿蝸牛?!卑职忠贿呎f一邊看著我笑。聽到爸爸說模仿蝸牛,我和媽媽都大笑起來,剛才的旅途勞累一下子沒了。你看我爸爸幽默吧?

我的媽媽最會(huì)關(guān)心人,特別是關(guān)心我。夏天剛過,媽媽就開始給我織毛衣。一到秋天,一件件漂亮的毛衣不僅使我全身暖和,更可以把我這個(gè)愛臭美的人打扮得漂漂亮亮的了。你再看看媽媽身上,還不知道是哪一年打得毛衣,已經(jīng)很舊了,恐怕也不怎么保暖吧。

我是媽媽的小棉襖。記得有一天天氣很冷,媽媽正辛辛苦苦地給我打毛衣。我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的。我連忙拿來媽媽的棉衣給她披在身上。媽媽笑了笑說:“這一下你真正成了媽媽的小棉襖啰!”

我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,是爸爸媽媽的驕傲和希望。上個(gè)月,快要英語期中考試了,我特別刻苦的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。我的努力沒有白費(fèi),英語考了100分。剛好報(bào)考試分?jǐn)?shù)的這一天是媽媽的生日,媽媽聽說我考了100分,高興地說:“這是你送給媽媽最好的生日禮物?!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹D阏f,我是不是爸爸媽媽的驕傲和希望?

我們這個(gè)三口之家可幸福啦,我愛我的家。

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇6)

我出生在一個(gè)幸福、溫馨的家庭,爸爸是個(gè)醫(yī)生,媽媽是個(gè)會(huì)計(jì),他們都很忙碌。

“嘀嗒……嘀嗒……”,時(shí)間像沙子般流淌著,中午一點(diǎn)鐘了,“我要來不及了!”,老媽喊道,她馬上放下筷子,飛快地奔出家門。天呀!才吃這么點(diǎn),再吃一口飯!。與此同時(shí),我也沖下樓梯,狂奔學(xué)校。

一點(diǎn)鐘過了,一個(gè)高大、有點(diǎn)駝著背的人終于推門而入,蒼白的臉上有著一雙疲倦的眼睛,老爸幾口吃完飯,打了個(gè)哈欠、瞇了幾分鐘,又回到醫(yī)院。他的生活忙碌無比。真正做到上班一分鐘,工作60秒!他一切為了病人,病人的需要就是無聲的命令,牢記“人民的生命高于一切,醫(yī)生的責(zé)任重于泰山”神圣誓言。

爸爸總是考慮到病人來自一些病人來自山區(qū),經(jīng)濟(jì)困難,不僅盡心盡力對病人的疾病做出治療,還盡力減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

記得xx年有一回我去醫(yī)院找他,一名氣喘吁吁的晚期矽肺的病人,早年父母故去,外出開礦打工約30年,打工所賺的錢因治病等已全部花光,離家?guī)资?,無居所;無任何生活經(jīng)濟(jì)來源;無勞動(dòng)能力;無保險(xiǎn)。想要自殺未果,幾經(jīng)挫折,工友交了2000元住院押金即離開醫(yī)院。在我爸爸經(jīng)管五個(gè)多月里,自始至終精心診治,頂著種種壓力,不因患者欠費(fèi)十多萬而停藥或讓患者出院,而且多次積極搶救,多次陪患者檢查,幫助照顧患者飲食起居,積極為他聯(lián)系醫(yī)院、慈善機(jī)構(gòu)、政府部門的救助。……

“金杯銀杯,比不上病人群眾的口碑”,他總是這么說。

我愛我的老爸,佩服他十幾年來一直勤奮學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè)、細(xì)致到位的工作;我愛我的家庭的每一個(gè)人,他們在平凡的崗位上忙碌著、充實(shí)著……

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇7)

如今社會(huì)上什么花樣都有,連睡姿都五花八門,各有千秋,不信請跟我一起去看看吧。

大字型妹妹。妹妹睡覺擺造型,她仰面朝天張開雙手,像一個(gè)大字兒,難怪在家里自稱老大。

活躍型我。我睡覺的時(shí)候常常踢被子,夜里不是爸爸就是媽媽給我蓋被子,有一次,我居然對給我來蓋被子的爸爸來了一腳,突然聽見哎喲一聲,我被驚醒了,等我睜開雙眼的時(shí)候,還不知道是怎么回事兒,只看見爸爸正摸著他的大啤酒肚,直喊疼呢。

呼嚕型老爸。老爸睡覺,睡姿一般。可就是經(jīng)常打呼嚕,那聲音可真是驚天動(dòng)地、震耳欲聾。幾乎能把整個(gè)房頂震塌,我在我房間,把耳朵堵上,仍然聽見他的呼嚕聲,聽,老爸的音樂又來了,真是拿他沒辦法。

淑女型老媽。老媽睡覺,睡姿最漂亮。像一只可愛的小貓。很老實(shí)。晚上被子蓋得怎么樣,早晨被子還是什么樣。

我們一家雖然有各種各樣的睡姿,可彼此之間互不侵?jǐn)_,我依然很愛我的家,更愛我的家人。

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇8)

“我愛我的家,弟弟爸爸媽媽

”聽著這稚氣的童音,我也想起了我的家。我有兩個(gè)家,一個(gè)是生我養(yǎng)我為我指引方向的小家,家里有爸爸有媽媽,另一個(gè)是溫暖和諧的大家,家里有敬愛的老師,更有搞笑幽默的同學(xué)。大家想走進(jìn)這個(gè)大家嗎?那就往下看吧!

我先來介紹我們班愛??岬膸浉绨?。他高高的個(gè)頭,“苗條”的身材,面容清秀。他上課喜歡接老師的話茬,愛動(dòng)手動(dòng)腳,脫口而出的準(zhǔn)是臟話。他愛???,喜歡拿著籃球在女生面前露一小手,女生對他不屑一顧,他卻自以為是地說:“不要迷戀哥,哥只是傳說?!彼€喜歡在桌子上亂涂亂寫,他的桌子上寫著:“放羊的小濤哥。”讓人看了噴飯。

記得有一天早上,大家正在教室自習(xí)。他急匆匆地走進(jìn)教室,我們不約而同地望著他。他被看得不好意思,卻恨恨地說:“看什么看,沒見過帥哥??!”面對這么“無恥”的帥哥,我們哄堂大笑。

大家猜到他是誰了嗎?哈哈,對了,他就是劉濤。

我們班的開心果毛毛想必大家都認(rèn)識(shí)。他是一個(gè)單純、善良、可愛搞笑的大男孩。表面上看他,好像腦子不夠使,你要以為他蠢可就大錯(cuò)特錯(cuò)啦。記得有一次上音樂課,音樂老師指著劉冬平,想叫他來演唱,一時(shí)記不起他的名字。只聽毛毛大聲說:“他叫劉冬瓜?!焙暗恼莿⒍降耐馓?hào)。我們聽了,嘴都要笑歪了,連老師也忍不住笑了。

還有一次,不知為什么,毛毛用力踢了施彥嬌一腳。施彥嬌坐在地上哭了。毛毛見了非常著急,結(jié)結(jié)巴巴地說:“對不起,我不是故意的?!笔芍皇强?,沒理他。毛毛急得用手摸著后腦勺,直說:“我不是故意的,我不是故意的?!焙髞恚蟾攀钦婕绷?,令人想不到的是,他竟用手去摸施彥嬌受傷的腳。我們看了吃了一驚。甚至有人說什么“男女授受不親”這樣的風(fēng)涼話。施彥嬌聽了,急忙趕毛毛走,可毛毛沒有走,還說:“我不是故意的,對不起?!蔽覀円娏硕脊笮Α?/p>

我們這個(gè)班級(jí),還有許許多多有趣的人和有趣的事。能生活在這個(gè)大家庭里,我感到幸福而快樂。

我愛我的家鄉(xiāng)作文(篇9)

每個(gè)人都有屬于自己的家,屬于自己那個(gè)溫馨的港灣。

家,是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);家,是久旱后的一場甘霖,滋潤了龜裂的新田;家,是明亮的路燈,照亮我前進(jìn)的路。每個(gè)人都會(huì)愛自己的家。我的記憶中,事情都是普普通的,只有愛是貴重的。父母的愛是一份重的抬不起的巨大的禮物。我犯的錯(cuò)誤很多,但是父母是不輕易打我的,因此我感覺比別人幸福得多,我愛我家,因?yàn)槲矣泻吞@可親的爸爸媽媽;因?yàn)樗俏乙簧魬俚母蹫?;我愛我家,因?yàn)閾碛羞@樣和諧的家是我一生最幸福的沖動(dòng);我真的好愛我家,記憶中的家,現(xiàn)實(shí)中的家……每當(dāng)周末的時(shí)候,院子里的人??匆娢覀円患以谧龃蛴鹈?、玩撲克等游戲,在夕陽西下的時(shí)候,小城的人們??匆娢覀冊诤拥踢呉黄鹕⒉健?/p>

還有何種事情比我家這種天倫之樂更快樂、幸福呢?在我的想象中,我想說的是只有我這幸福小家,才能為我遮風(fēng)避雨,伴著我幸福成長。我永遠(yuǎn)愛我的家,我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),爭取用智慧把我的家建設(shè)得更加美麗、可愛,用勤勞的雙手為我那幸福之家錦上添花。

我心愛的鉛筆作文系列


我們的作文承載了我們最美好的青春,寫作讓我們能夠把我們的幻想變成現(xiàn)實(shí)。寫作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方,大家會(huì)擔(dān)心自己寫不好作文嗎?如果您覺得我的分享有意義請動(dòng)動(dòng)手指把它收藏起來。

我心愛的鉛筆作文【篇1】

如果你問我你最心愛的東西是什么?我就會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是活動(dòng)鉛筆嘍!”你知道這支筆的來歷嗎?嘿嘿,不知道了吧!這是我考試考得好爸爸給我的獎(jiǎng)勵(lì)。

這支活動(dòng)鉛筆小巧玲瓏。整支筆是黃藍(lán)相間的,身上還穿著間“防滑衣”,“防滑衣”是用橡膠制成的,摸上去很舒服。筆的頭上還戴著一頂白色的“小帽子”,像個(gè)小人。拿掉它的小帽子,你就可以把一根根細(xì)細(xì)的筆芯塞進(jìn)去。這支筆和其它的活動(dòng)鉛筆可大不同,因?yàn)樗摹伴_關(guān)”是在側(cè)面,而其它的筆是在筆的頂端。

你想知道它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)嗎?就讓我來告訴你。它的內(nèi)部是由一根彈簧作為彈力,頭上還有個(gè)可伸縮的小東西。它給我?guī)砹撕芏喾奖恪N規(guī)е业摹昂门笥选眳⒓痈鞣N考試都取得了好成績。

我喜歡我的活動(dòng)鉛筆。

我心愛的鉛筆作文【篇2】

期末考試的時(shí)候,在班里我考了第五名。由于我的學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步,三姨給我買了一個(gè)鉛筆盒,作為對我的獎(jiǎng)勵(lì)。

這個(gè)鉛筆盒的形狀是長方形的,顏色呈土黃色,上面帶著赤揭色的斑點(diǎn)。鉛筆盒的正面畫著兩只小獅子,一只小獅子好像打了勝仗,高興得不得了。另一只小獅子好像打了敗仗,一副垂頭喪氣的樣子。在這只垂頭喪氣的小獅子旁邊有一個(gè)小男孩,手里拿著棒球棒,似乎在笑垂頭喪氣的小獅子。在小男孩旁邊還有一只小鳥,好像也在說:勝利的小獅子,你真棒!在得勝的小獅子腳底下寫著這樣一句話:世界冠軍,非我莫屬。

鉛筆盒一共有兩層,打開鉛筆盒的上面一層,只見左邊畫著一只小貓捉小魚,右邊畫著一座小房子。小房子的旁邊,長了很多披著綠裝的松樹。鉛筆盒的底層畫著鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬十二屬相。

鉛筆盒的背面,畫著一張桌子,桌子上放著一個(gè)生日蛋糕,生日蛋糕上插著五根蠟燭。桌子旁邊坐著兩個(gè)小男孩,好像在給其中的一個(gè)人過生日。我的鉛筆盒能給我裝很多的學(xué)習(xí)用具。我要用這些文具寫出很多很好的作文,畫出很多的圖畫。我愛我的鉛筆盒。

【作文點(diǎn)評】本文小作者首先介紹了鉛筆盒的由來,然后轉(zhuǎn)入了對鉛筆盒的描寫。小作者沒有著重就鉛筆盒的功能進(jìn)行描寫,而是抓住它的外觀上新穎、有趣的圖案,有順序地細(xì)細(xì)寫下來,中間不時(shí)地穿插進(jìn)去擬人化的語言和自己的想象,使得文章內(nèi)容生動(dòng),語言形象。文章中,小作者情不自禁地流露出了自己對這個(gè)鉛筆盒的喜愛之情。

我心愛的鉛筆作文【篇3】

我心愛的文具是一支普普通通的自動(dòng)鉛筆。她是我過8周歲生日時(shí),我的同班同學(xué)送給我的。

她的筆桿是深粉色的,有點(diǎn)兒偏紅,上面有許多淡粉色的小愛心,害羞地隱藏在里面。最引人注目的是她的筆頭,長得像一頂金色的小皇冠,上面嵌著一顆“珍珠”,在陽光下泛著金光,好看極了!整支筆就像一位公主戴上了一頂金光閃閃的皇冠,非常惹人喜愛。

我十分喜歡這支自動(dòng)鉛筆,所以我專門用卡紙做了一個(gè)小筆盒,把她放在最醒目的地方。每當(dāng)我要用的時(shí)候,就從筆盒中取出來,按下那顆“珍珠”,只聽“啪”的一聲,筆芯就從她的嘴巴里“吐”出來了,這樣就可以寫字了。寫字時(shí),我的自動(dòng)鉛筆在紙上翩翩起舞,像一位芭蕾舞員在跳舞。用完以后,要小心翼翼地把筆芯塞回去,因?yàn)樗堋按嗳酢迸?!她與別的鉛筆不一樣,普通的鉛筆用粗了就要刨,但她卻不用。如果筆芯用完了,就把她的筆頭打開,插入一根細(xì)細(xì)的筆芯就可以了,非常方便。

雖然我現(xiàn)在三年級(jí)了,鋼筆已經(jīng)取代了鉛筆,但是這并沒有改變我對她的喜愛之情。我愛這支自動(dòng)鉛筆,我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜她。

我心愛的鉛筆作文【篇4】

在我家里有好多好多的鉛筆盒,但卻沒有一個(gè)是靠我自己的努力得來的。終于有一天,在學(xué)校里,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)鉛筆盒。

我的鉛筆盒以黑白兩種顏色為主,上面還有許多大白的圖案,有的筆直地站在那,有的高高地舉著手,有的在東張西望,像在尋找自己最親密的同伴,有的手里拿著一張紙,像在專心致志地玩著什么游戲,還有的坐在了地上,好像在說:“我太累了,讓我休息一會(huì)吧!

這個(gè)鉛筆盒是用布做成的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一個(gè)卷軸。如果要從里面拿文具,可以把它展開,它就變成了長方形。鉛筆盒長有25厘米,寬有18厘米,上面有四個(gè)小袋子可以用來放橡皮和各種筆。

我的鉛筆盒是我的知心朋友,有一次考試我沒有考好,我看著我的鉛筆盒流眼淚,它好像在安慰我說:“小主人,不要難過,這只是小小的考試,不要灰心,下一次努力考好一點(diǎn)就好了?!便U筆盒不僅會(huì)在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我,還會(huì)在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。有一次,我放學(xué)回家,放下書包,拿出作業(yè)就想出去玩,這時(shí),我聽到鉛筆盒好像在嚴(yán)肅地對我說:”小主人,寫好作業(yè)才能出去玩?!坝谑?,在鉛筆盒的嚴(yán)厲督促下,我及時(shí)完成了作業(yè)。

我喜歡我的鉛筆盒,這個(gè)我用自己努力換來的鉛筆盒。

我心愛的鉛筆作文【篇5】

我有一支心愛的自動(dòng)鉛筆。那是我過生日的時(shí)候,是小伙伴送給我的生日禮物。

這支自動(dòng)鉛筆長得可漂亮了。它身材又胖又矮,穿著一件漂亮的衣服,衣服上還畫著許多小白兔呢!它們有的在畫畫,有的在搭積木,還有的在睡懶覺……另外,衣服上還寫著“智高KK自動(dòng)鉛筆”。它穿著一件白色衣服,一條紫色長褲,頭上還戴著一頂又大又圓的帽子。這支自動(dòng)鉛筆用起來很方便,只要打開它的帽子往筆桿里放一根0。5毫米的鉛芯,再把它的帽子給戴上,一直按它的帽子,細(xì)細(xì)的鉛芯就從筆端出來了。

這支筆對我有很大的作用。每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,就會(huì)想到它。無論在什么地方,我都需要它,有了這支筆,寫字方便多了,所以,它對我來說很重要。這支筆一直為我服務(wù),一直為我默默地奉獻(xiàn)著。

我十分喜歡這支筆,因?yàn)樗坏庑纹?,而且寫出來的字也特別漂亮。

從此,這支自動(dòng)鉛筆就成了我的好朋友。

我心愛的鉛筆作文【篇6】

我家有一個(gè)既實(shí)用又可愛的鉛筆刨,就讓我來給大家介紹一下它的特點(diǎn)和外貌吧!

它全身粉紅色,還帶有一點(diǎn)黃色和藍(lán)色。上面還有一只慈祥的兔媽媽和一直可愛的兔寶寶。它還有一對兔耳朵和小尾巴,臉上還掛著個(gè)大嘴巴呢!

每當(dāng)它肚子餓了,我就會(huì)仔細(xì)觀察。哦~~原來它肚子空空的了。我就把鉛筆塞進(jìn)眼睛里,拿著尾巴轉(zhuǎn)幾圈。等肚子滿了,再拔出來。突然,兔媽媽和她的寶寶列開了嘴笑。

它還是我的得力助手呢!記得讀大班的時(shí)候,老師說要進(jìn)行拼音小測試,要求我們多帶鉛筆。好多同學(xué)都只帶了一支鉛筆,而我卻帶了好多。他們的鉛筆都斷了,急得象熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,他們看見我的桌子有許多鉛筆,都紛紛向我來借。下課了,老師還表揚(yáng)我樂于助人,還獎(jiǎng)了我一朵小紅花呢!

這就是我最心愛的鉛筆刨,大家也很喜歡吧!

我心愛的鉛筆作文【篇7】

我有一只漂亮的自動(dòng)鉛筆,是在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的。

剛買來時(shí),自動(dòng)鉛筆非常美麗。它穿著一身亮閃閃的、粉紅粉紅的衣服,上面還飄著一片片白白的小雪花,好像一個(gè)亭亭的小舞女。在它的頭上帶著一頂可愛的厚實(shí)的小白兔帽子,脖子里還圍著一條粉色的小圍巾。脫下厚厚的帽子,里面是一塊白橡皮。鉛筆的底部可以旋轉(zhuǎn)下來,裝鉛芯進(jìn)去,重新擰上去后,就像穿著一只白色的小舞鞋,亮亮的、細(xì)細(xì)的、尖尖的。鉛筆握在手里,好像小舞女在雪花中舞動(dòng)起來了。

自動(dòng)鉛筆已經(jīng)快和我相處一個(gè)學(xué)期了。但它現(xiàn)在變了:它的衣服沒了光澤,暗暗的,小雪花漸漸地飄走了、飛遠(yuǎn)了。小白兔帽子經(jīng)常因?yàn)樾∥枧杼脽崃?,被丟在一邊。白橡皮漸漸地擦沒了,染黑了。小舞鞋在一次一次的舞動(dòng)中,經(jīng)常摔到地上,漏出一道道裂痕。但是小舞女仍舊在不斷地舞出美麗的文字,跳出優(yōu)美的音符。

我看著小舞女在我手里一次次的舞姿,我就想起了爸爸媽媽對我的殷切期望,這樣我的學(xué)習(xí)更有進(jìn)步了。

我愛舞蹈作文系列5篇


作文如同一塊凈土給予我們思想發(fā)展更廣闊的空間,通過寫作我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和優(yōu)點(diǎn)從而發(fā)現(xiàn)更多的機(jī)會(huì)。什么樣的作文算得上是高質(zhì)量?接下來我們?yōu)榇蠹医榻B有關(guān)“我愛舞蹈作文”的一些內(nèi)容,我們將繼續(xù)關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)并為您帶來更多有價(jià)值的內(nèi)容!

我愛舞蹈作文(篇1)

一提到舞蹈,你肯定會(huì)聯(lián)想到優(yōu)美的舞姿。要說舞蹈老師的形象,你一定想象她是一個(gè)氣質(zhì)不凡的人。的確,優(yōu)美的曲線,細(xì)細(xì)的長腿,大大圓圓的眼睛,迷人的微笑,她,就是我可敬可愛的舞蹈老師——陳老師!

上一年,少兒芭蕾舞團(tuán)因演出需要海選角色,我鼓起勇氣參加了人生中的第一次選角色的面試,盡管有點(diǎn)緊張,動(dòng)作不太到位,但還是以稍好的基本功征服了海選的評委老師,獲得了演出小美人魚的角色機(jī)會(huì)。

接下來,就是高強(qiáng)度的密集訓(xùn)練,陳老師就是我們的指導(dǎo)老師。那時(shí),她才剛大學(xué)畢業(yè),平時(shí)總是笑瞇瞇的,從來不批評我們。有一次,旁邊的同學(xué)因記不清動(dòng)作而嚇哭了,陳老師耐心地安慰她,摸摸她的頭,靠近她耳邊,悄悄地鼓勵(lì)她,不厭其煩地重新示范一次完整的動(dòng)作給大家看。有部分高難度的動(dòng)作,我們反復(fù)練還是練不好,陳老師看在眼里,急在心里。她把一連串動(dòng)作分解,先逐個(gè)動(dòng)作示范一遍,讓我們看仔細(xì),再慢動(dòng)作連貫地跳一遍,真是用心良苦啊!

這樣的排練大概持續(xù)了三個(gè)星期,終于學(xué)完所有動(dòng)作,到了點(diǎn)睛之筆——表情這一關(guān)。跳到哪部分該是怎樣的表情,陳老師的臉上就呈現(xiàn)出什么樣的表情,我們的眼睛都不敢離開她,生怕錯(cuò)過了,自己再也模仿不了。

表演的那一天很快到來了,我們既緊張又興奮,生怕自己哪個(gè)動(dòng)作不到位而影響了演出的效果,同時(shí)又有點(diǎn)失落,因?yàn)檠莩鐾旰?,就要跟陳老師分開了。

當(dāng)八條小美人魚在閃耀的燈光下翩翩起舞時(shí),我的腦海里總浮現(xiàn)陳老師那美麗的舞姿,總感覺陳老師也是其中的舞者,帶領(lǐng)著我們,在舞臺(tái)上盡情舞蹈!盡管演出已經(jīng)過去一年多了,但每次聽到那歡快的音樂,我又不禁想起了那段難忘的排練經(jīng)歷,更想念可親可敬的陳老師!

我愛舞蹈作文(篇2)

我愛舞蹈,它已經(jīng)成為我生活中的一部分。

起初在舞蹈班里,我的年齡最大,個(gè)子也顯得最高。練軟功的時(shí)候顯得很吃力,胖胖的我穿上舞蹈服很難看。我總是踢腿踢不了多高,劈叉下不去,下腰還總是跌倒,壓腳背還讓老師誤以為我在玩,老師教的動(dòng)作我還光做錯(cuò),有時(shí)還記不住。當(dāng)時(shí)的我就是這樣的情況,媽媽來接我的時(shí)候免不了被老師上教課。這時(shí)我就下定決心一定要把舞蹈學(xué)好。

一個(gè)偉大的承諾比不上一個(gè)小小的實(shí)際行動(dòng)。我要行動(dòng)起來,為著心中的理想加油。

我堅(jiān)持每天都抽出40分鐘來練習(xí)舞蹈和基本功。在平房上踢腿,每次做到提高一點(diǎn)點(diǎn)。在床上練習(xí)下腰,在平房上壓腿,總是把自己疼的流出眼淚才會(huì)停下,晚上在客廳回憶老師教的動(dòng)作,我爭取每次上課都認(rèn)真聽,不懂就問,別人休息時(shí)我趕緊再多練習(xí)幾遍,奶奶見我如此刻苦說我這樣努力長大一定會(huì)成為舞蹈家,我并沒有因此而驕傲,反而更加用功了,爭取讓我那顆小小的夢想種子發(fā)芽結(jié)果,三個(gè)月之后,終于有了起效,老師還表揚(yáng)我記性好,不忘動(dòng)作要領(lǐng),我會(huì)心的笑了,說明我的努力沒有白費(fèi),軟功我練習(xí)的也有模有樣了。

就在我很高興能到老師的表揚(yáng)的時(shí)候,發(fā)生了一件意外車禍,我每天只能躺在床上,我是多么想讓自己好起來,早些回到自己的舞臺(tái)上。在床上的日子里我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的愛舞蹈,雖然頭和腰不能動(dòng),我還是用手,腿比劃著閉上眼睛腦子里就會(huì)出現(xiàn)我跳舞的畫面,為了讓舞蹈真正成為我生活中的一部分,媽媽給我下載了拉丁舞的片子,讓我來看。病好了,但有時(shí)候還會(huì)痛,爸爸心疼我勸我不要再練舞了,我堅(jiān)決不同意,因?yàn)槲璧讣依铥愒谒拇ǖ卣鹬惺チ巳〉乃闹?,殘缺的身體并沒有戳傷她夢想的翅膀,最終在殘奧會(huì)上展現(xiàn)了她優(yōu)美的舞姿。我是一個(gè)健全的人,難道還沒有她好?我一定要堅(jiān)持。

我每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,對我很有好處。因?yàn)槊刻斓腻憻挘刮业难玫母炝?。本來我?2斤,跳舞減掉了5斤。以前我很內(nèi)向,學(xué)了拉丁舞之后我變得很開朗,很活潑,在恰恰里我才能找到自己的感覺。

我愛舞蹈,它陶冶了我的情操,增強(qiáng)了我的意志,鍛煉了我的身體,我愛舞蹈!

我愛舞蹈作文(篇3)

從小我就是一個(gè)熱愛舞蹈的女孩。八年的舞蹈生涯,優(yōu)雅的芭蕾,婀娜多姿的孔雀舞,熱情開放的民族舞……都在我腳下展現(xiàn)出不同的風(fēng)彩。

舞蹈是美麗的,也是痛苦的。幼兒園的時(shí)候,我就開始接觸民族舞的基本步伐,現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)后怕的是第一次下叉,第一次掰腿,第一次下腰……第一叉,還是我5歲的時(shí)候,至今記憶猶新。那一次,幼兒園的舞蹈課,老師讓我們開始下叉,我下得不是很標(biāo)準(zhǔn),老師看見了,便親自來指導(dǎo)我,老師先給我講解,可我就是不知道怎么做,老師只好坐在我的跨上,使勁地幫我,那一刻,我疼得吱哇亂叫,但我還是忍住沒哭出來。其實(shí)學(xué)舞蹈的每個(gè)階段的開始,都非常難熬。但雨后總是有彩虹。

漸漸地,我長大了,舞蹈的證書開始向我飛來。舞蹈從一至八級(jí),雖然很辛苦,但我終于可以參加廊坊市區(qū)的比賽了。五到九歲之間,我陸續(xù)參加了市里大大小小的比賽,家里的證書越來越多,這都是我努力的見證。我想,這也是我舞蹈夢的開始。

想著想著,我似乎看到一個(gè)女孩在舞臺(tái)上穿著漂亮的裙子,踮起腳尖,優(yōu)雅地舞蹈著。

我愛舞蹈作文(篇4)

每當(dāng)我跳舞時(shí),我就會(huì)感到很自信。因?yàn)槔鲜怯腥苏f我跳得好,因此我每次出去比賽都不緊張,更不會(huì)怯場,獲得了許多獎(jiǎng)杯,證書。

因?yàn)槲姨奈璺N是街舞中的鎖舞,所以可能大部分人欣賞不來。不過還是有很多人說我跳得很好,親人看了說好,外人看了說妙,老師們看了呱呱叫,這些表揚(yáng)使我走路帶風(fēng),一跳舞就飛起來。這種舞主要展現(xiàn)的是手腕鎖以及一些鎖舞元素組成的舞種,跳起來就像一只靈活的猴子,服裝穿上就像一名男爵。

可能是我參加過很多演出比賽,所以我一點(diǎn)也不緊張,每一次都是信心滿滿,我的頭頂就像有一個(gè)小太陽在照著我,我相信自己一定能拿冠軍,拿證書,拿獎(jiǎng)杯!

我曾在很多比賽中獲獎(jiǎng),這些獎(jiǎng)項(xiàng)使我更加努力變得更優(yōu)秀,舞蹈讓我成為一個(gè)自信的男孩。

我愛舞蹈作文(篇5)

一個(gè)人的一生中,有無數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作,對這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。

于是,我就對老師說:老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?

你呀!才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)。老師語重心長的說。

可我對老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。

過了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評我,我感到很委屈,后來我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。

這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。

我愛我的媽媽作文系列四篇


提到“我愛我的媽媽作文”這個(gè)主題,這篇文章絕對是必讀的。相信大家都會(huì)有一定的寫作經(jīng)驗(yàn),通過寫作來提升文學(xué)創(chuàng)作的水平非常有意義。為了寫出優(yōu)秀的作文,我們可以多讀一些其他作品,學(xué)習(xí)它們的亮點(diǎn)和特色。如果您對這個(gè)主題感興趣,請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!

我愛我的媽媽作文(篇1)

我愛媽媽,因?yàn)樗谖疑r(shí)照顧我。我愛媽媽,因?yàn)樗谖覜]傘的時(shí)候,給我遮風(fēng)擋雨。我愛媽媽,因?yàn)樗谖铱诳柿说臅r(shí)候,給我水果吃。今天母親節(jié),我要為媽媽做一件事。

早晨起來,我發(fā)現(xiàn)粉紅的肥皂花竟然在我的床頭邊兒上了,我想:我昨天明明沒有把肥皂花拿過來呀?我又想:不管了,反正今天也要給媽媽洗手。我悄悄的從床上起來,生怕驚醒媽媽,我躲在門外聽聲音,想看一看媽媽到底醒沒醒,過了一會(huì)兒,媽媽起來了。

我走到媽媽面作文前說:“媽媽,母親節(jié)快樂!我給你洗洗手吧!”我拿起肥皂花,摘下一片嬌嫩的花瓣,往媽媽的手上抹去,經(jīng)過很多次的抹,泡沫只出了一點(diǎn)點(diǎn),我開始用計(jì)數(shù)的方法來給母親抹手,一次、兩次、三次……一直數(shù)到了五十次,終于抹出了很多沫沫,我高興地帶媽媽去洗手間,用溫暖的水洗著媽媽的手?!昂眯牢堪。 蹦赣H洗完了手,溫和地親吻了我一口。

我又一次說出了“媽媽,我愛你!”這時(shí),我的心瞬間變得溫暖了,媽媽也更加欣慰了,我愛媽媽!

我愛我的媽媽作文(篇2)

世界上最偉大的愛,是母愛。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十一歲了,在這十幾年里,您為我付出了很多。感謝您賜予我寶貴的生命,感謝您無微不至的關(guān)懷和照顧。我愛您,媽媽!

媽媽每天忙完工作,回家后還要做家務(wù),非常辛苦。但您每天都樂呵呵的,所以我們家里時(shí)刻都充滿了歡聲笑語。在您樂觀精神的感染下,我學(xué)會(huì)了樂觀從容的面對一切,在輕松學(xué)習(xí)氛圍中的我也取得了優(yōu)異的成績。

媽媽,您有低血壓,醫(yī)生叫您多吃一點(diǎn)肉,長些脂肪??赡看纬匀鈺r(shí),總是往我碗里作文夾。我對您說:媽媽你也吃一點(diǎn)肉嘛,別光吃菜。您總是微笑著說:沒事,你吃了要讀書,等你長大了有用了,再來孝敬媽媽也不遲呀!聽了您的話,傷心的淚水浸濕了我的心。

一天天過去了,我長大了,您卻老了,我長胖了,您卻瘦了。小時(shí)候,您對我的愛體貼溫暖;長大了,您對我的愛十分嚴(yán)格卻不失溫暖。是您教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)、要樂觀,要敢于擔(dān)當(dāng)

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。在我的心目中,您是世界上最偉大的媽媽。媽媽,我想對你說:謝謝您!我愛您!

我愛我的媽媽作文(篇3)

我的的媽媽很關(guān)心我,我記得有一次周三放學(xué),正好下起了大雨,我沒帶傘也沒把雨當(dāng)回事,就背著書包冒著雨跑回家了。

到了家結(jié)果可想而知,衣服鞋子都濕了,我沒有把這件事當(dāng)回事,拿起一本書就看了起來。媽媽下班回來了,那時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)了,我的身上還是濕淋淋的。媽媽著急地說:“你身上怎么都是濕的,趕緊換衣服?!蔽艺f:“干嗎要換呀?不就是衣服濕了嗎,我又不冷。”“快點(diǎn)換下來呀。”媽媽更加著急地說:“萬一感冒了怎么辦?發(fā)燒了怎么辦?”“好吧好吧?!蔽也磺樵傅卣f。第二天早上,我覺得四肢無力。“媽媽,我感覺四肢無力?!薄皶?huì)不會(huì)是發(fā)燒了?”媽媽趕緊摸了摸我的.頭,“好燙啊?!眿寢屭s緊抱著我去了醫(yī)院。我的燒退了,我才知道,原來媽媽每天嘮叨我,但她是為了我好啊,這是媽媽對我濃濃的愛啊!

我愛我的媽媽作文(篇4)

母愛是偉大的,是無私的。它像大海上的燈塔,在我們迷茫的時(shí)候,給我們指路,給我們溫暖;它像沙漠里的甘露,在我們失意的時(shí)候,給我們滋潤,給我們鼓勵(lì)……

我一直都想對媽媽表示我對她的深深的感謝,想對她說一聲:“我愛您!”可我不敢當(dāng)著她的面說,便決定做一張賀卡,寄托我對她的愛意。

我?guī)е约旱牧阌缅X來到文具店,精心挑選了一張粉色的卡紙。經(jīng)過半天的潛心制作,一張精致的賀卡終于完成了。我又在賀卡里面認(rèn)認(rèn)真真寫上我的心里話——

親愛的媽媽:

感謝您在十二年中給我的關(guān)愛;感謝您在十二年中對我的呵護(hù);感謝您無微不至照顧我走過十二個(gè)春秋……媽媽,Iloveyou!永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

Yourson毛豆

我把卡片悄悄地放在餐桌上。在我的期待中,終于看見媽媽向餐桌走來,我連忙躲在了桌子后面。當(dāng)好奇的媽媽打開賀卡,笑容立即綻放在她臉上。媽媽在桌前呼喚我:“毛豆!來!”我從桌后跳出來,扎進(jìn)媽媽的懷抱,興奮得竟然有些哽咽:“媽媽……我……愛你?!眿寢屝α诵φf:“傻小子,你當(dāng)我不愛你嗎?但真正的愛是要付出實(shí)際行動(dòng)的哦?!薄癐see!”我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉。

“我愛您!”這簡單的三個(gè)字只是一種愛的訴說。媽媽的愛,就像煙雨中為我們撐起的一把傘;媽媽的愛,就如烈日下為我們編織的清涼綠陰……為了我們,歲月已悄悄爬上媽媽的額頭,你是否該在她辛苦時(shí)送上一杯熱茶?是否該在她勞累時(shí)做一些力所能及的家務(wù)?媽媽的愛是報(bào)答不完的,但這些小事足以使她開心。

愛是一種難以言說的微妙情感,是一首韻味無窮的詩,是一塊熠熠發(fā)光照亮心房的寶石。我們沐浴在愛的長河里,我要在心里深深地刻上這幾個(gè)字:“媽媽,我愛您!”

我愛我的媽媽作文(篇5)

父愛如山,母愛如海。母愛是無私的,母愛是偉大的。母愛是不需要母愛是無私的,母愛是偉大的,我生病了、打針了、我的媽媽都會(huì)陪著我。

有一天,我突然牙疼了,我告訴了媽媽,媽媽二話沒說穿上衣服,風(fēng)一般的跑去給我買藥,我趴在窗臺(tái)上等媽媽回來,我等了又等,突然外面有亮光,媽媽拿著手電筒回來了。媽媽到屋子里說靜宜快來吃藥媽媽給我端了一杯水我把藥吃完,牙還疼,我不知道什么時(shí)候睡著了,第二天我看見媽媽那么辛苦我的眼淚一下子流了下來,媽媽說傻孩子哭什么哭,吃完飯還要上學(xué)那,從那時(shí)起我內(nèi)心發(fā)勢我一定好好學(xué)習(xí)來回報(bào)我們的媽媽。

愛是無私的,母愛是偉大的,我愛我的媽媽,我相信你們一定愛你們的媽媽。

我愛我的媽媽作文(篇6)

記得有一年冬天,天氣非常冷,雪花正在天空中翩翩起舞……

這一天放學(xué),媽媽來接我。在路上,我的小臉凍得通紅,還不停地搓著手,跺著腳。媽媽看著我,十分心疼,她緊張地脫去她身上那件溫暖的羽絨服,然后為我穿上她的衣服。

穿上她的衣服,我瞬間感覺如此溫暖,心中仿佛有一把火正在燃燒著。而媽媽呢,她臉上凍得像兩個(gè)大紅蘋果,手上也是紅通通的。

我看著媽媽,急忙脫去媽媽外套,把外衣放在媽媽的懷中,說:“媽媽,你把衣服給我,你會(huì)被凍傷的。”“媽媽不冷,寶貝你穿上吧!凍傷了上不了學(xué),馬上期末考試,考不好可麻煩了哦?!眿寢屛⑿χf道。她重新為我把衣服穿上??粗鴭寢?,我的淚從眼睛里流了出來……

不知不覺,我倆回到了家中,到了家我立刻寫起家庭作業(yè)來??蓩寢尩郊液螅屯采弦惶?,說自己頭暈。后來,我才恍然大悟:媽媽在路上把衣服給了我,自己才感冒的。夜晚,我聽見媽媽跟爸爸說:“還好女兒沒事。”

我深深地感受到那是愛,是媽媽對我的愛,我長大以后一定要好好孝敬我的媽媽。

我愛我的媽媽作文(篇7)

媽媽愛我嗎?我從沒有認(rèn)真想過,但我想她是愛我的。我也愛我的媽媽呀!

一天,我們一家人吃過中飯。爸爸和姐姐還有我像往常一樣向大門口走去,我們習(xí)慣了在大門口聊天或是聽別人說一些家長里短。我走在后面,我看見只剩下媽媽一個(gè)人呆在廚房里洗碗。

是呀,媽媽從來都是這樣,默默地做著家務(wù),沒有半點(diǎn)怨言,而我們都習(xí)慣了。我看到媽媽因勞累而有些彎曲的身子時(shí),我突然覺得有點(diǎn)難受,媽媽為我們付出了那么多,我竟很少意識(shí)到。我都已經(jīng)十一歲了,應(yīng)該為媽媽做一些力所能及的事,做媽媽的好助手呀!

我連忙跑到媽媽的身邊,滿懷歉意地說:“媽媽,您累了,休息、休息吧,讓我來洗碗?!眿寢屍届o的臉上馬上綻開了笑容,高興地說:“好……好,你長大了,越來越懂事了……”聽了媽媽的夸獎(jiǎng),我既高興又難過,沒再說什么,低下頭認(rèn)真地洗起碗來。

我愛我的媽媽作文(篇8)

一陣洗衣機(jī)的嘩嘩聲過后,她拿著洗好的衣服走出了屋子。

一陣鍋碗瓢盆交響曲奏罷,她端著美味可口的飯菜走出了廚房。

她,一位在我心目中既平凡又偉大的女性,她就是我的媽媽。

媽媽今年三十多歲了,正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,可是她卻下崗了,但她卻自力更生,從不服輸。

由于爸爸工作比較忙,媽媽為了照顧我上學(xué)方便,就在學(xué)校附近租了一套房子,還開起了“小飯桌”,這樣我上學(xué)就方便了,媽媽也有事可做了。

自從媽媽開小飯桌以后,她每天都要早早起床去買菜,回來后,還要為小朋友們做出美味可口的飯菜。每天早上,當(dāng)我從甜蜜的夢鄉(xiāng)醒來時(shí),媽媽早已為我準(zhǔn)備好要穿的衣服和洗臉?biāo)?/p>

有一次,我和媽媽睡過了頭,上學(xué)就要遲到了,我便生氣地沖著媽媽大喊大叫,還發(fā)了一通脾氣。媽媽氣得渾身發(fā)抖,突然舉起了右手,難道想動(dòng)武?停頓了一下,媽媽舉起的手又放下了。她眼里噙著淚水,說了一句:你長大成人了,脾氣也見長了!??!”

說完,便頭也不回地走出了屋,我也氣沖沖地拎上書包,把紅領(lǐng)巾往脖子上一系,便跑出了家門。

當(dāng)我快步跑到學(xué)校時(shí),還不到上課時(shí)間,一翻書包,哎呀,水壺也沒帶。我煩躁地把書包一扔,便跑出了教室。

在操場旁,我遇到了一個(gè)女同學(xué),她把一份早點(diǎn)和一個(gè)暖水瓶遞給我說:“你媽媽送來的,她讓我轉(zhuǎn)告你,不要喝涼水、吃零食?!?/p>

聽了她的話,我差一點(diǎn)哭出來。

是啊,媽媽剛下崗,心情不好,但為了維持家庭和照顧我,不惜身份和顏面,但求心態(tài)平和及家庭和諧,就近在我的學(xué)校旁開辦了“小飯桌”,而我不僅不理解媽媽的良苦用心,還無理取鬧,讓媽媽生氣,我好不懂事呀!

媽媽用善良的心、溫柔的情,給了我多少溫馨的愛,她用她的真心和無私,為我們這個(gè)家庭付出了很多很多。我從心底里由衷地想說一句:“媽媽,我愛你!”

我愛我的媽媽作文(篇9)

我出生在四川,因家庭的變故,隨媽媽一起來到安徽石臺(tái)生活。我想每個(gè)人都有自己喜歡的人,他們可能是你一起從小玩到大的伙伴、同學(xué),或者是傳授知識(shí)給你的老師等等。我最愛的人是我的媽媽,因?yàn)閶寢尀槲页粤撕芏嗫唷?/p>

媽媽今年32歲,別看她已經(jīng)三十出頭了,而且又給我添了一個(gè)小弟弟。盡管是兩個(gè)孩子的母親,可是人人見了都說像二十幾歲的小姑娘:一張白白嫩嫩的瓜子臉,干凈得沒有一點(diǎn)色斑。彎彎的柳葉眉下,一雙葡萄般大小的眼睛又大又明亮,高挑的鼻梁,櫻桃似的小嘴兒總會(huì)笑語連珠,我可喜歡媽媽啦!

媽媽生活特別細(xì)心,對我又非常關(guān)心。我從小體弱多病,記得5歲的時(shí)候,我有一天下午突然感覺頭疼,我知道可能感冒發(fā)燒了。因?yàn)閶寢屧诩依锩锩ν?,生活?fù)擔(dān)很重,為了不讓媽媽擔(dān)心,我也就隱忍著沒告訴媽媽。到了三更半夜,頭疼加重,媽媽急得哭出聲來。一邊給我用濕毛巾物理退燒,一邊收拾東西立馬送我上醫(yī)院??粗鴭寢屇侵睒?,我好感動(dòng),如果自己沒有親身經(jīng)歷過,你是不能真的感同身受。

這些事兒雖然已經(jīng)過去好長時(shí)間了,但我還是記憶猶新,因?yàn)檫@里包含著媽媽深深的愛。

我愛我的媽媽作文(篇10)

媽媽對我的愛,情深似海,像是溫暖的太陽。

記得我上幼兒園的時(shí)候,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我突然肚子疼得厲害,疼的我死去活來,我有氣無力的打開電燈,這時(shí)媽媽迷迷糊糊地從睡夢中醒來,趕緊抱住我,不斷地用手摸著我的肚子,像熱鍋上的螞蟻,額頭上的汗珠像一顆顆小小的黃豆,這一刻,我看得出媽媽的心比我的肚子還疼,我忍著疼痛安慰媽媽說:“我不疼了!”媽媽說:“孩子坐著,媽媽給你買點(diǎn)藥去!”媽媽不顧一切的出了門??傻孛姹鶅鋈?,媽媽沒有走幾步就滑倒了,為了我的病,媽媽堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來,不管疼痛趕緊往藥店跑去,買了一盒保劑丸?;氐郊?,媽媽一邊給我喂藥,一邊上氣不接下氣的說:“孩子,快喝吧,喝完就好!”母親無私地關(guān)愛我,她的愛像無邊無際的大海一樣偉大。

面對母親的這份愛,我應(yīng)該以感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng),讓我們都用自己的愛來報(bào)答我們親愛的母親吧!

我愛我的媽媽作文(篇11)

在我的書桌上,放著一個(gè)小紙箱,里面靜靜地躺著一個(gè)鯉魚形花瓶,它雖然已遍體鱗傷,但它的美麗卻一點(diǎn)兒也沒打折……

一個(gè)春天的假日,天空非常晴朗。媽媽對我說:“這么好的天氣,正好進(jìn)行大掃除。你就幫我一起打掃衛(wèi)生吧!”我滿口答應(yīng),隨手拿了塊抹布就往樓上跑。我先把桌子上的東西整理了一下,然后拿起已沾滿了灰塵的花瓶,認(rèn)真地擦了起來。約摸過了十分鐘,我懷著少年特有的好奇心偷偷地向樓下張望。只見媽媽頭扎毛巾,雙手不停地舞動(dòng)著掃把,豆大的汗滴正從她的額上滾落下來。多好的媽媽?。榱宋?,為了這個(gè)家,你的兩鬢已悄然地長出了銀發(fā),但你始終無怨無悔。你可要保重自己的身體啊!突然,我手里一滑,“乓——”地一聲,那漂亮的鯉魚形花瓶“蹦”到了地上,我的心一下子繃得緊緊的:偶爾幫媽媽干一次家務(wù)活,沒想到竟會(huì)闖出這樣的禍來。唉,如今花瓶碎了,叫我該如何面對視我為掌上明珠的媽媽呢?我慌慌張張地想把摔碎的花瓶撿起來,可一不當(dāng)心又把手指給劃破了,鮮血從傷口直滴下來。

這時(shí),媽媽從樓下聞聲而來,她看了看地上的碎花瓶,又看了看我劃破的手指,眉宇間流露出疼愛的神情。她迅速進(jìn)臥室取了創(chuàng)口貼,幫我貼上,略帶慍色地對我說:“花瓶摔碎了可以再買,你的手指要是沒了,可就長不出來啦!”我心里頓覺暖烘烘的,眼淚情不自禁地在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽,您真好!做您的女兒真幸福!

媽媽拿來掃帚,正想把這個(gè)碎花瓶掃掉,我忙對媽媽說:“媽媽,我想把這個(gè)花瓶補(bǔ)好了,留個(gè)紀(jì)念,行嗎?”媽媽同意了。于是我從柜子里拿出萬能膠,和媽媽一起把碎花瓶粘好。

從此,我就把那個(gè)鯉魚形花瓶永遠(yuǎn)地珍藏在小紙箱里,與此同時(shí),我也把媽媽對我的愛永遠(yuǎn)地珍藏在心靈深處。

竹林我愛你作文系列5篇


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竹林我愛你作文(篇1)

竹林我愛你

竹,一種遠(yuǎn)古的生物,有著深厚的文化淵源和神秘的生命力。我愛竹,也愛它為我所呈現(xiàn)的種種美好。而我,每一次走進(jìn)竹林,就仿佛走進(jìn)了一個(gè)素雅清新、神秘又深邃的天地,充滿驚奇、興致和感動(dòng)。

每當(dāng)我走進(jìn)竹林,首先映入眼簾的是那一片深綠的色彩。它不像草木,花草那樣五彩繽紛,但這樣的綠卻是那樣的和諧、寧靜,能讓人感受到一種清新、寶石般的美感。

靠近一步,深綠竹葉油亮亮的,好像在陽光下發(fā)光發(fā)亮,散發(fā)出鮮活的氣息。歲月在它們身上留下了斑斕的痕跡,許多葉子上都有一個(gè)個(gè)小小的洞,像是被什么吃掉了一樣,但它們卻依舊微笑著,青春不死。深綠竹葉的翠綠之間還點(diǎn)綴著一抹小小的黃色,暈染成了一片美麗的畫筆。一陣輕風(fēng)吹過,竹枝搖曳著,似乎在向我們展示它的優(yōu)雅與風(fēng)韻。仔細(xì)觀察,每一枝竹都有著獨(dú)特的形態(tài),它們或筆直挺拔,或彎曲挺拔,或斜倚著身子,或橫掃長空,個(gè)性迥異,美麗動(dòng)人。

走進(jìn)竹林,一股清香襲來,撩動(dòng)著心弦。那是因?yàn)橹窳掷镉兄鴿庥舻难鯕猓姸酂o色無味的小分子總是隱藏在這些潔白干凈的竹莖間,散發(fā)著氣味。我聞著這股芳香,步行在竹林中,便無比舒爽,感到心曠神怡,這種感覺,自然而然地感到心胸開闊,放松自在。

竹棵兩旁長滿了青草、野花和一些小草本植物,它們低著頭,默默無聲地生長著。竹林同圍墻和小山融為一體,形成了一個(gè)獨(dú)具特色的景觀,令人陶醉,令人留連忘返。我在思考:竹林中青草、野花和小草,都是那么地平凡,可竹林給了她們別樣的美麗,她們就是那么地與竹柔情相浸,互為依托,神氣活現(xiàn)?;蛟S是小草的柔膠,讓竹林覺得更為寧靜,更為溫暖。

東方人特有的園林意境在竹林中得到了完美展現(xiàn),小橋流水、假山水脈、寶塔廊庭、假山院落,錯(cuò)落有致的排布,朦朧疊影,使得竹林境界更加富有詩意和感情色彩。走在小徑上,聽著棕色秋千的聲響,時(shí)而有風(fēng)扶著臉,晃了幾許就會(huì)從思維中揮去那些瑣碎的煩惱和心事,心情愉悅。

竹林中鳥語花香,呈現(xiàn)出古樸而靈動(dòng)的一幕,它不同于囿于城市的公園綠地,更多的是一種韻律感與情趣。竹子散發(fā)的葉綠素可以吸收二氧化碳,并釋放出氧氣,這也是為什么竹林中氧氣含量遠(yuǎn)高于城市空氣的原因。鳥語時(shí)而響起,時(shí)而嘹亮,讓人心曠神怡。它們或飛揚(yáng),或盤旋,或鳴叫,或嬉戲,與竹林相依相存,營 布于竹枝之間,流淌出一股大自然的生命之美。

竹還伴隨著無數(shù)與之相關(guān)的傳說和故事?!稄]山謠》中有“古道繡戶飛灰煙,竹峰晴簇海棠天”的描繪,形象生動(dòng)地表達(dá)了竹林千姿百態(tài)的壯美景色。蘇軾曾贊道:“夏日可假名竹林七賢庵”。便因七賢庵前的一片竹林景色別致和人文情懷的熏陶,“竹林七賢”這一美麗的命名因此盛名遠(yuǎn)播。而“賢人不以物喜,不以己悲”等思想文化的故事,更是與竹林結(jié)合得如此深刻,使得人們對竹的深度認(rèn)知和精神崇高感連帶著對竹林的景致和文化底蘊(yùn)都加深了解!

竹林在我眼中充滿了美好的回憶和無限美好的遐思,時(shí)而想著,或許這蔥翠生機(jī)的本體在和人們的心靈合成了一種和諧。每一次漫踏在竹林間,仿佛就融入了它的靈魂。我想,每個(gè)深深愛著竹林的人,都應(yīng)該像它們一樣,為生命美和科學(xué)熱潮添上一份生動(dòng)活潑的色彩,讓我們同這一片竹林永遠(yuǎn)共舞。

竹林我愛你作文(篇2)

竹林作為一種自然資源和環(huán)境,一直被人們所關(guān)注和熱愛。在我的心中,竹林也是一種美麗而神秘的存在,是帶著生命的精靈,給我?guī)砹藷o盡的靈感和動(dòng)力。今天,我想為竹林寫一篇文章,表達(dá)我對它的愛和敬意。

竹是一種生命力頑強(qiáng)且充滿活力的植物,它經(jīng)得起歲月的洗禮和風(fēng)雨的侵蝕,一年四季都在生長和發(fā)展。在我的記憶中,竹林總是那樣茂盛繁榮,它給人以一種強(qiáng)烈而深遠(yuǎn)的感受:在這里,生命在生長,大自然在強(qiáng)大。

我曾經(jīng)在竹林中漫步,那里的景象令人難以忘懷。竹林里常有清晨一早,淡淡的霧氣籠罩在青翠的竹葉上,宛如仙境。晨霧逐漸散去,一縷縷陽光穿過樹枝縫隙,照進(jìn)林中。風(fēng)吹過,帶著竹葉沙沙聲,竹林動(dòng)起來,讓人感覺仿佛置身于一個(gè)音樂神殿。此時(shí),我感覺自己仿佛是這個(gè)自然大舞臺(tái)上的人物,與萬物共舞。

除了給人以美好的感受外,竹林還有著很多實(shí)際的價(jià)值。竹木是一種重要的農(nóng)副產(chǎn)品,它的生長速度比其他樹種快,適應(yīng)性強(qiáng),可再生利用,被廣泛用于建筑、家具、工藝品等領(lǐng)域。同時(shí),竹林還是一種天然的防護(hù)林,可以防止水土流失和優(yōu)化生態(tài)環(huán)境,對于維護(hù)生態(tài)平衡和防止自然災(zāi)害有著重要的作用。

然而,竹林面臨的環(huán)境威脅和資源危機(jī)也日益嚴(yán)重。一些不良的開發(fā)行為,如過度砍伐、過度采掘和濫伐竹木等行為對竹林的生態(tài)生存和可持續(xù)發(fā)展造成了威脅。同時(shí),氣候變化、環(huán)境污染等也對竹林的生長和發(fā)展構(gòu)成了挑戰(zhàn)。當(dāng)然,在這種大環(huán)境下,我們的人類社會(huì)也應(yīng)該做好竹林的整合和保護(hù),建立可持續(xù)使用的管理體系,為人類的生存和發(fā)展提供更好的竹資源。

對于我而言,我想保護(hù)竹林,就是保護(hù)一種自然生命和文化遺產(chǎn)。當(dāng)然,人類是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,我們要在竹林中生存和生活,保護(hù)竹林也是為了自身的生存和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們需要做好以下幾點(diǎn):首先,加強(qiáng)竹林的保護(hù)和整合,建立好竹林的保護(hù)和開發(fā)機(jī)制,加強(qiáng)體系建設(shè),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,優(yōu)化管理和利用方式。其次,充分發(fā)揮竹林的資源價(jià)值,促進(jìn)生態(tài)利用,推廣竹林的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè),創(chuàng)新竹林的高端品牌。最后,提高大眾的環(huán)保意識(shí)和文化素質(zhì),加強(qiáng)對竹林的宣傳和推廣,讓大眾更加了解竹文化和竹產(chǎn)業(yè),加入到保護(hù)和利用竹林的隊(duì)伍中來。

總之,竹林作為一種自然資源和文化遺產(chǎn),是我們的珍貴財(cái)富,也是人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要源泉。讓我們一起行動(dòng)起來,發(fā)揚(yáng)竹文化,保護(hù)竹林資源,建設(shè)美好家園,讓我們的大自然生態(tài)環(huán)境更加美好和文化背景更加豐富。

竹林我愛你作文(篇3)

竹林幽幽,落葉沙沙。你用你最神秘、美妙的姿態(tài),駐入我的心中。我拾起一片落葉,里面記錄著已與我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我用我最真摯而熱烈的感情,詮釋出三個(gè)字——我愛你。鄉(xiāng)下的老宅后面有一大片青翠的竹林,小時(shí)候,我的樂園在那兒,笑語也在那兒。每逢炎熱的夏季,我便經(jīng)常出入竹林。每次去,竹林中總有無限的涼爽之氣,為我?guī)ё呦牡臒┰?,給心中增添一絲涼意。我最喜歡的是看螞蟻在濕軟的土地上散步和跟著蜻蜓去尋寶。在土地上,螞蟻總是成群結(jié)隊(duì)的,他們都有著一致的步伐,統(tǒng)一的方向。倘若你調(diào)皮的用腳擋住他們的去路,他們則會(huì)機(jī)智地繞過,然后調(diào)整隊(duì)形,繼續(xù)前進(jìn)。跟著蜻蜓的腳步,我也能發(fā)現(xiàn)許多——小巧可愛的蘑菇,艷麗芳香的野花,林深處,清澈見底的池塘。他們都為我?guī)頍o盡的歡愉……有時(shí),我也會(huì)學(xué)著大人的模樣,在雨后的清晨,提著我的小鋤頭,去竹林中挖竹筍。那時(shí)的竹林,散發(fā)著一種靜謐的氣息,松軟濕潤的土地,帶著露水與雨水的小草野花,經(jīng)過洗禮的翠竹,在陽光的照射下,散發(fā)著神秘的綠光。我尋一處竹筍多的地兒,用眼睛鎖定目標(biāo),模仿著大人的模樣,高舉著我的小鋤頭,一下又一下,使出吃奶的勁兒,在竹筍的四周挖了一個(gè)大大的坑。我先蹲下身子,用鋤頭排開筍跟周圍的細(xì)土,然后用手握緊筍身,身子猛地一個(gè)站起,只聽我“嗷”的一聲,摔了個(gè)四腳朝天。而那個(gè)筍子呢?它依然堅(jiān)韌不拔的站在那里,想一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的士兵。這讓我想起了《竹林七賢》的故事,竹林七賢和竹林一樣,直率、坦蕩,而在竹林中,竹林七賢也為我們后人創(chuàng)造了一部有一部地絕唱,成為那個(gè)時(shí)期輝煌的一筆。玩累了,我便呆在竹林中淺眠,耳邊的風(fēng),搖晃著竹林,發(fā)出清脆的“沙沙——”聲,竹葉有時(shí)還會(huì)落在我的身上,像是怕我著涼,偶爾知了伴著蟬鳴鳥叫,又是一場華麗的演奏。陽光在地上投下斑斑駁駁的光點(diǎn),那真是一種美好的感受,讓我樂此不?!甑闹窳种新裨崃宋易罴冋娴挠洃洠F(xiàn)在拾起,我依然忍俊不禁。竹林,我愛你,你的神秘,你的美麗,你帶給我的美好記憶,更愛你在歷

竹林我愛你作文(篇4)

那是很小的一片竹林,可以說也算不上什么林。只有那么幾十株粗壯而挺拔的竹子,長長的,綠濾的,使人不得不抬著頭看。而這些綠竹仿佛不愿讓你抬著頭看,深深地低下了它那堅(jiān)細(xì)的頭。

其實(shí)我并沒有在那竹林里呆上多長時(shí)間,只是我童年的時(shí)候,常在外婆家玩而嬉戲于那竹林之中。在那個(gè)時(shí)候,我只感到自己是最快樂的,而那竹林又在默默地對我微笑,不時(shí)地發(fā)出沙沙聲,令人悅耳,令人沉醉。

我那時(shí)很調(diào)皮,常喜歡約上幾個(gè)伙伴在竹林中燒火。即使有幾次被父親發(fā)現(xiàn),罵得耳紅,可我仍不知趣,一如既往地,不知不覺地約上我的同志去干舊活。之后,我們有經(jīng)驗(yàn)了,知道只要不要煙子升上去,大人是不會(huì)察覺的。于是我們制定了一項(xiàng)精密的計(jì)劃為搭起的灶多蓋一些土。誰知道這不但沒有奏效,還弄得我們一把鼻涕一把淚的終于仍被破罵了一頓。

在我的記憶中,仿佛那片竹林一年四季都是綠的。從來都是綠得油亮,那么招人喜愛。春季,那破筍而出的新竹,是那么的生意盎然,讓人歡悅。夏季,竹林中的蟲兒便多了。我?guī)Я吮匾墓ぞ?,去干一?xiàng)轟轟烈烈的大事抓蟬。冬季似乎不知不覺便來了,看那倔強(qiáng)的竹林在暴風(fēng)驟雨中,忍受著深痛的折磨,依然挺立著。我不是覺得有些傷心了。

竹林我愛你作文(篇5)

竹林我愛你

每當(dāng)我走近竹林的時(shí)候,心中充滿了喜悅與驚艷,因?yàn)楫?dāng)我目睹這樣一片翠綠的樹林時(shí),我就知道自己來到了一個(gè)富有生命的世界。這片竹林雖然看似簡單、平凡,但是卻蘊(yùn)含了許多的美好與奉獻(xiàn),讓我感到內(nèi)心深處的溫暖與滿足。下面,我將為大家分享我對竹林的愛與感悟。

道路蜿蜒的山路穿過了深深的樹林之后,終于到達(dá)了竹林。眼前是一片茂密的竹林,林間綠草如茵,歲歲年年,能聽到竹葉沙沙作響,清冽的空氣讓人感到舒適和自由??吹竭@樣一片生氣勃勃的竹林,我無法抑制內(nèi)心激動(dòng),仿佛有一股暖流在心中流淌,讓我感受到了大自然最純真的美好。

在這青山綠水環(huán)繞的地方,竹林成為了其中一道只屬于自然界的風(fēng)景線。這里的竹子,翠綠柔軟,纖細(xì)婉約,撐起了一片天空。當(dāng)風(fēng)兒微微吹來,竹子輕輕舞動(dòng),發(fā)出沙沙聲,如同綠色的翅膀扶搖直上,完美的展現(xiàn)了大自然的魅力。細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)竹子都有自己的特點(diǎn),有的勁直挺拔,有的柔軟婉約,有的修長苗條,有的幾乎貼著地面,這樣的千姿百態(tài),展現(xiàn)出了竹子最真實(shí)的一面。

除了竹子,竹林里還有許多其他的植物,像美麗的花朵和綠色的小草,它們與竹子相互交織,呈現(xiàn)出一幅生動(dòng)而絢麗的畫面。在這里,我可以隨意漫步,或者就躺在竹蔭下,聆聽山間鳥鳴,聞著清新的空氣,感受到大自然賦予人類的無限美好。

此外,竹林還是人們的休閑和娛樂場所。在這里,我可以和家人朋友一起組織野餐活動(dòng),放飛風(fēng)箏,或者在竹林里騎車,我們可以玩得很盡興,但同時(shí)不會(huì)影響到竹林的美好生態(tài)環(huán)境。在這樣一個(gè)適合人們休閑放松的環(huán)境里,我們也會(huì)更加感受到生命的珍貴與重要。

竹子作為具有極高經(jīng)濟(jì)價(jià)值的植物,已經(jīng)成為了人們生產(chǎn)和生活中不可或缺的一部分,竹子的用途廣泛,可以用來做食品、建筑、家居以及工藝品等,不同的竹子種類在工藝中也有著不同的用途。在這里,我們可以了解到竹子多元化的價(jià)值,深深的感受到大自然的寶藏。

總之,一片茂密的翠竹林,在我心中猶如一方凈土。在這方凈土中,我可以釋放負(fù)面情緒,感受生命的美好,想象未來的希望,它給予我心靈和身體上的凈化,讓我重回內(nèi)心深處的自然世界,讓我感受到了大自然最純真的美好。竹林,我愛你!走進(jìn)竹林,在囹圄之中,我找到了自由、平靜和希望。

我的學(xué)校作文系列


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我的學(xué)校作文【篇1】

看到這個(gè)話題,我想每個(gè)人都會(huì)有自己獨(dú)特的感受吧。雖然贊頌學(xué)校的詩意的句子不少,但是學(xué)校每一個(gè)人的心里留下的印象一定是與眾不同的。站在這個(gè)地方,環(huán)顧四周,不知為什么,心中萌生出一種簡單的感動(dòng)。

學(xué)校的清晰的輪廓一直深埋在我的心底,原來我們對她的一切竟已這么熟悉。這一刻,拋開華麗的辭藻,我只想用最樸實(shí)最真誠的話語,對學(xué)校表達(dá)我深藏已久卻從未說出口的情意。

學(xué)校的大門,是我們每天上學(xué)放學(xué)必須經(jīng)過的地方。我還記得我背著書包第一次站在大門口的景象,是那個(gè)“歡迎初一新生”的橫幅用它的鮮紅與熾熱帶給我深深的暖意。我們像一顆顆青澀稚嫩的果子踏進(jìn)校園,然后在這里度過三年不朽的青春。我們迎著朝陽進(jìn)門,踏著日暮出門。三年前,我們拿到了進(jìn)門的通行證,這以后,門就永遠(yuǎn)為我們敞開。謝謝,學(xué)校的大門。

沿著這條林蔭道走進(jìn)來,左手邊,是安靜守望著的操場。不知道為什么,與他對視的那一瞬間,他給我安全感。那一幕幕泛舊的情景在腦海里像放電影一般閃現(xiàn)。訓(xùn)練后筋疲力盡的我們團(tuán)坐起來,仍神采奕奕的暢談理想;中午,伴著廣播站傳來的陣陣樂聲,那幾排綠色的臺(tái)階,成了我們臨時(shí)的食堂;也是在操場上,我們拿著相機(jī),隨風(fēng)奔跑,用鏡頭記錄下或歡樂或感傷。謝謝,學(xué)校的操場。在操場上看夕陽,真的很棒。

這條路上,一定布滿了太多太多看不見的足跡,在時(shí)間的沖刷下,一次次被踏平,磨凈。沒走多遠(yuǎn)就看見那座白色建筑物,初三教學(xué)樓。他對我們而言承載了多少特殊的意義。一年前我們遷到這里,開始了真正意義上為夢想的拼搏,為未來的奮斗,時(shí)至今日,我們短暫的駐足也即將完畢,證明自己實(shí)力的時(shí)刻正要來到。有時(shí)我想,這棟樓就像一座山,我們帶著滿身的浮躁與銳意上山來,進(jìn)行自我的修煉提高,而我們也將背著行囊下山去,離開這個(gè)閑云野鶴的地方,開始新一輪的闖蕩。這棟樓有十個(gè)班,每個(gè)班都有自己的血性與靈魂,每個(gè)班的性格,特點(diǎn)都不盡相同。可一樣的是,每個(gè)班都有那不知擦了多少遍的黑板,墻上都有那一句句充滿激情與熱血的口號(hào),每個(gè)班都有那么幾個(gè)鬧騰卻可愛的男孩子,都有立身三尺講臺(tái),把全部關(guān)愛與心血傾注在我們身上的一位位可敬的老師。謝謝,謝謝初三教學(xué)樓,以及初中遇到的所有人。

我能說些什么呢?有時(shí)看到一些寫給學(xué)校的句子,難免覺得過分抒情,可到了這一刻才發(fā)現(xiàn),它們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)出我此時(shí)此刻澎湃的心情。我就想靜靜默默地,走遍學(xué)校的每一個(gè)角落,然后在一個(gè)地方坐下來,面對地上斑駁的葉影,面對街上攢動(dòng)的人群,面對遠(yuǎn)空中浮動(dòng)的白云,一言不發(fā)地與學(xué)校單獨(dú)待一會(huì)兒。我想她能聽見我那些仍未說出的話語,我想她能給我的不舍與留戀,最大的撫慰。

同學(xué)們有認(rèn)真地看過雨嗎?我覺得我們就像初夏的雨一樣,下得激越且熱烈,下得清冽且單純。而學(xué)校,是天空,也是大地。我們從高空中急速落下,放心地跌進(jìn)松軟的泥土里。然后地面開始冒出嫩芽,爭先恐后地親吻著陽光。

我想,對學(xué)校最好的感恩,就是要對得起這三年的光陰,努力成為學(xué)校的驕傲。有句話說得好,青春不復(fù),不負(fù)青春。剩下的日子,讓我們乘風(fēng)破浪,再創(chuàng)輝煌!以百倍的斗志,讓學(xué)校以我們?yōu)闃s!

我的學(xué)校作文【篇2】

去泰國的第一天,陽光燦爛,藍(lán)天白云下花草叢生,我們第一個(gè)游玩的地點(diǎn)是——大象學(xué)校。

我們跟著旅游大巴來到大象學(xué)校,找了個(gè)看臺(tái)剛坐下,大象表演就開始了。只見一只大象拉著搖鈴,鈴聲真清脆,一只大象在旁邊升旗,鮮艷的泰國三色旗徐徐上升,在陽光下迎風(fēng)飄揚(yáng),全場立馬安靜了下來,都期待地看著廣場。

不久,一群大象出場了,它們從大到小排列,非常有序。來到我們面前時(shí),它們一字排開給我們鞠躬,前腿離地,隨著大鼻子上下擺動(dòng),好像在說:“歡迎大家來到泰國!”接著,這群大象開始畫畫了,它們用長鼻子卷起各色的畫筆,一筆一劃地認(rèn)真畫了起來。不久,“樹下乘涼”“藍(lán)藍(lán)的天空”“大象散步”三幅畫就展現(xiàn)在人們面前,它們畫得栩栩如生,顏色搭配合理,好看極了。最后,大象們表演拖木筒,兩只大象用鼻子一點(diǎn)一點(diǎn)、勻速地、慢慢地把三根大木筒堆起來,嘴里好像在說:“一、二、三,推!”團(tuán)體合作的精神真值得我們學(xué)習(xí)!觀眾們把手都拍紅了,還把香蕉、甘蔗給它們吃,大象長鼻一卷,吃的就到嘴里了。還有的人給大象小費(fèi)呢,它鼻子一翹,就把得來的小費(fèi)送到訓(xùn)象師手中!

接下來,就是我們騎大象跋山涉水了。大象馱著我們一搖一晃地下了河,我感覺我要掉下去了,差點(diǎn)嚇哭了。訓(xùn)象師趕緊幫我扶住座位,我才沒有掉下去。開始爬山了,我又感覺身體被豎了起來,快要向后仰了,我拼命抓住凳子,不讓自己滑下去。山路旁邊的花五顏六色的,真美麗,每走一步都會(huì)聞到小草的清香!

這真是一次獨(dú)特的騎大象體驗(yàn)我們又爬山又過河,真開心!一圈很快就到了,我們給了小費(fèi)后下了象背。后來我聽說每頭大象每天要走5次呢,真不容易??!我不禁在心里為勤勞的大象點(diǎn)贊!

我的學(xué)校作文【篇3】

轉(zhuǎn)瞬間,嚴(yán)冬已逝,春天邁著優(yōu)雅的步伐來到了人間.于是,在和煦的春風(fēng)里,在綿綿的春雨里,在濃濃的春意里,我們懷著愉悅的心情,走進(jìn)軍山,走進(jìn)圓博園,開始了初中生涯中的第一次.

綿綿的細(xì)雨拂過我們的臉頰,帶著,還有草兒清新的氣味.河面上,點(diǎn)點(diǎn)漣漪蕩漾著,旁邊是一排婀娜的楊柳,她們在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳,像一位位文靜的姑娘伸出纖柔的長臂,輕輕地在迷漫著淡淡清香的一頭秀發(fā)上別上幾個(gè)嫩綠色的蝴蝶結(jié),微笑著,幸福地在陣陣春雨的愛撫中,愉悅地深呼吸,她那婀娜的身姿,曼舞出脈脈風(fēng)情,在朦朧的雨色中,她們就像是下凡的仙女,在河邊恬靜地微笑.碧玉般的風(fēng)兒令人心醉,她帶著清新的雨氣,吹皺了一池清澈的綠水,吹散了柳姑娘的秀發(fā),也繪出了那.“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”看著水中那一排倩影,我不禁陶醉了.

最令我難忘的還是那一紅白相間的桃花了.這時(shí),花兒開得正艷,滿樹的花,象一片夢幻的云,又似一個(gè)甜蜜的夢,夢里還有著每一朵桃花醉人的笑容.而雨兒們又好似知道花兒們害羞的心思,為它們蒙上了一層輕紗,風(fēng)兒輕輕地?fù)徇^桃花嬌羞不勝的臉龐,花兒脫離了枝丫,打著旋兒,在空中優(yōu)雅地跳著圈圈舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,透過雨簾,仿佛在下著一場桃花雨,滿地熙熙攘攘的桃花瓣,讓人不禁感覺像是來到了仙境,淡淡的芳香透過細(xì)雨傳來,這樣美麗的雨中春色,怎能不讓人心醉?

雨,綿綿地下著,像詩人浪漫的詩,似畫家迷人的畫,那樣寂靜綿長,一絲一縷都有著無窮的韻味,既有“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”的憂愁,又有“,當(dāng)春乃發(fā)生.”的喜悅.它,似細(xì)絲,如牛毛,像花針,如輕紗.“神奇的春雨啊,你是朦朧的,也是清晰的.”它給了萬物以新的面貌,也帶給了我新的心情.

雨中的春天是婉約的,是秀麗的,在那柔軟嫩綠的柳枝間,在那粉如朝霞的桃花里,在那碧波蕩漾的小河中,我看見,春天的倩影在搖曳,春天的俏臉在微笑,春天的芳香在彌漫……

我的學(xué)校作文【篇4】

大家好,歡迎來到臨沂市第九實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀,我是你們的小導(dǎo)游吳瓊。

首先,我們進(jìn)入大門后看到的中間這座樓是綜合樓,兩邊是教學(xué)樓,我們先去教學(xué)樓一樓看一看吧。一樓是一年級(jí)小朋友上課的地方,我們進(jìn)去看一下吧。這間教室的右邊是老師用的黑板,左邊是我們學(xué)生畫的黑板報(bào),其中我最喜歡旁邊這一間教室,一年級(jí)二班小朋友畫的黑板報(bào),是國慶節(jié)主題的黑板報(bào),從他們畫的黑板報(bào)上,我們感受到祖國的偉大和繁榮昌盛,更能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。

接下來我們?nèi)ノ鍢?,那是五年?jí)哥哥姐姐的教室,我們可以進(jìn)去看一看。你們看那里有一個(gè)圖書角。我們可以在圖書角借書看,通過多閱讀課外書可以慢慢提高學(xué)習(xí)成績。

接下來我們?nèi)チ鶚?。六樓是三年?jí)以上的學(xué)生用的微機(jī)室。在微機(jī)課上我們可以用電腦查閱一些資料,還可以玩兒一會(huì)兒小游戲。

最后我們要去的是餐廳,在家在一片小竹林的旁邊。餐廳里的食物不僅豐富多樣,而且非常的可口。歡迎大家來品嘗。

這就是我的學(xué)校怎么樣?你們喜歡嗎?歡迎大家常來哦,本次參觀到此結(jié)束,再見!

我的學(xué)校作文【篇5】

歲月匆匆,時(shí)光不待人。轉(zhuǎn)眼,那快樂的小學(xué)生活即將離去。回首望去,唯有在母校的歲月依然閃閃發(fā)光。

剛踏入母校,我聞到的是花兒的清香;我聽到的,是哥哥姐姐們親切的問候;我看到的,是一個(gè)全新的世界。這一切,是多么陌生,但又新奇?。?/p>

步入教室,同學(xué)們十害羞。一些勇敢的男生主動(dòng)向大家問好。老師來了,十分親切地打招呼并自我介紹。

“誰自告奮勇來介紹自己?”老師笑著,做出舉手的樣子,“舉手哦!”說完,就有幾只稚嫩的小手舉了起來。有的看到那些舉手的,也慢慢舉起手;也有的趴在桌上,依舊觀望,害羞著。

老師叫了一名同學(xué)到講臺(tái)上介紹自己。之后,同學(xué)們便陸陸續(xù)續(xù)地走上講臺(tái)……我們從陌生到相識(shí)。

校園里,那鮮紅的跑道在烈日下暴曬著。挺立在一旁的小樹也不甘示弱,汲取養(yǎng)分,茁壯成長?;@球架默默注視空蕩蕩的球場,那些揮灑汗水的孩子去了哪里?

二班的小孩在校園里走過六載春秋,如今他們要去哪里了?

一個(gè)聲音在我腦海里回響:都去了——都去了——

……

我的學(xué)校作文【篇6】

我喜歡我的學(xué)校,當(dāng)然了,我說的是現(xiàn)在的學(xué)校。回想我以前的學(xué)校,我覺得現(xiàn)在的學(xué)校真的改變了好多,環(huán)境好了很多。

你們可知道我的學(xué)校以前是什么樣?過去我們的學(xué)校是由一座座矮矮的小平房組成,房子小得僅能容下十幾張桌子,學(xué)生學(xué)習(xí)只得擠在一起。夏天教室里悶熱。最令人討厭的是下雨天,院子里都是泥水,一不小心踩進(jìn)去,就很難往出拔,像沼澤地一樣。

現(xiàn)在再進(jìn)我們的學(xué)校去,展現(xiàn)在你眼前的事前后大約相距七·八十米的操場,東西大約有一百米。南面有單杠。雙杠。高低杠。校中間,一排排松樹和榆樹高高的挺立在校內(nèi),給校園增加了幾分光彩。北面就是一座四層教學(xué)樓,涂上粉白油漆,漂亮極了。推開教室門,就會(huì)看見左面烏黑發(fā)=亮的黑板,黑板上方寫著“勤于思考,樂于奉獻(xiàn)”的標(biāo)語。教室后面有二個(gè)園地,一個(gè)“學(xué)校園地”一個(gè)“才藝展示”,上面各貼著好的作文和藝術(shù)品。教室里整潔安靜,窗明幾凈。陽光從窗外直射進(jìn)來,把寬敞的教室照的特別明亮。

后院,你會(huì)被眼前花壇里的花迷住,這花壇足有五十米長,東西各一個(gè),里面規(guī)則的栽著松樹。冬天大雪紛飛的日子里,松樹顯得更加翠綠。夏天,花壇里栽著各式各樣的花。你看那蘿卜花,高高的聳立著,顯得格外精神,蝴蝶,蜜蜂在上面飛舞;旁邊的喇叭花竟相開放,像一把把撐開的小花傘。

我們的學(xué)校變了,不再是那簡陋矮小的小平房了,我們現(xiàn)在的學(xué)校多么美麗啊!在這么美好的環(huán)境下學(xué)習(xí),我們一定要好好努力,爭取更好的成績來報(bào)答我們的祖國!

我的學(xué)校作文【篇7】

在韓信路3號(hào)中,有一個(gè)五彩繽紛的‘‘大花園’’----我的學(xué)校。是的,我的學(xué)校不是學(xué)校。那里常常百‘‘花’’盛開,還有可愛的‘‘小蝴蝶’’呢!

學(xué)校的西面是寬廣的操場。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們就爭先恐后地跑向操場。這時(shí)的操場熱鬧非凡???,一個(gè)又一個(gè)的新游戲被發(fā)明出來啦!聽,陣陣歡笑聲清脆悅耳。聞,空氣中彌漫著種種童年的味道······當(dāng)然,舊的游戲也很受歡迎。泥看他,一會(huì)兒翻筋斗,一翻就是連續(xù)好幾個(gè),一氣呵成;一會(huì)兒四肢伸開,像地毯一樣,平平整整的;一會(huì)兒又把身體卷曲起來,像一個(gè)大雪球,就連他的手和腳都看不見了。

這就是我們的操場。哦,還還真像一個(gè)大花園。那些花兒每當(dāng)下課時(shí)開放,它們叫歡樂、叫無憂無慮。而那些蝴蝶呢,叫作業(yè)----歡樂的同時(shí)也要完成作業(yè)哦。

學(xué)校的西面是整個(gè)學(xué)校最重要的地方----教學(xué)樓。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師和同學(xué)們都在那兒上課。教學(xué)樓還分好幾個(gè)區(qū)哪,我就‘‘講解講解’’一下吧。首先,是表揚(yáng)欄,許多‘‘英雄好漢’’的‘‘英雄事跡’’都在那里貼著呢!然后,就是樓道啦,它可是每天讓同學(xué)們遲到的‘‘罪魁禍?zhǔn)住?!它一天得‘‘害死’’多少人哪!要?shù)最‘‘恐怖’’的屋子當(dāng)然還是辦公室了。每天,都有好多沒寫作業(yè)、打人、破壞公物同學(xué)被抓道辦公室,‘‘啪啪’’地被打著。說到這,我都被打了個(gè)寒戰(zhàn)。當(dāng)然了,還有好多我都沒介紹,我就不仔細(xì)介紹了。

這就是我們的學(xué)校。哦,還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒每當(dāng)上課時(shí)開放,它們叫知識(shí),兒那些蝴蝶呢,是同學(xué)們。

學(xué)校的北面是個(gè)圖書館。整個(gè)學(xué)校的圖書都在那里哪。有的花花綠綠,那是童話;有的簡簡單單,那是哲學(xué);還有的平平凡凡,那是一些寫作技巧。雖然有的圖書沒勁透頂,當(dāng)每一奔都有著祖國對我們的愛呀!

這就是我們的圖書館。哦,還真像一個(gè)大花園呢。那些花兒無時(shí)無刻不在開放著。它們叫閱讀。二日那些蝴蝶呢,叫成功。

學(xué)校的南面是校門----整個(gè)學(xué)校的入口。

這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!

我的學(xué)校作文【篇8】

隨著科技的飛速發(fā)展,智能學(xué)校越來越受到人們的關(guān)注和重視。智能學(xué)校是指在學(xué)校內(nèi)引入現(xiàn)代化的信息科技手段,增強(qiáng)教育教學(xué)的效率和質(zhì)量,提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。下面我們來詳細(xì)具體地探討一下智能學(xué)校。

首先,在智能學(xué)校,教學(xué)方式和手段都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化和無紙化。老師可以直接在電子黑板上講課,學(xué)生也可以在電腦上進(jìn)行學(xué)習(xí)。這不僅提高了教學(xué)效率,還減少了對紙張的需求,節(jié)約了珍貴的資源。

其次,在智能學(xué)校,學(xué)生和老師都可以使用學(xué)校內(nèi)的多媒體設(shè)備來進(jìn)行課件播放和電子教學(xué)。老師可以為學(xué)生提供更加形象化、生動(dòng)化的教學(xué)方式。學(xué)生也可以通過觀看電子教材和多媒體視頻,加深對知識(shí)的理解和掌握。

再次,智能學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教學(xué)信息化。老師可以通過網(wǎng)絡(luò)將課件和資料及時(shí)傳送給學(xué)生,學(xué)生也可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查找和下載資料。同時(shí),學(xué)??梢詫?shí)現(xiàn)成績管理系統(tǒng),以方便老師對學(xué)生學(xué)業(yè)的跟蹤和管理。

最后,在智能學(xué)校,還可以使用現(xiàn)代化的體育設(shè)備和科學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。這些設(shè)備可以幫助學(xué)生在學(xué)科上取得更好的成績,并且提供更好的體育鍛煉機(jī)會(huì),以改善身體健康。

總之,智能學(xué)校的引入是一個(gè)重要的步驟,可以提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平,使學(xué)生更好的掌握知識(shí),為未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該認(rèn)真思考如何利用智能教育技術(shù),推動(dòng)學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),為學(xué)生的未來和國家的繁榮發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。

我的學(xué)校作文【篇9】

我們的荊州小學(xué)位于荊州古城中央,是一座有著一百多年歷史的名校,這里綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇,十分的美麗,就像一個(gè)大花園一樣。

到了學(xué)校的大門,就可以看見校門左邊的“荊州小學(xué)”這四個(gè)大字,一股敬意在我的心里油然而生。進(jìn)了學(xué)校的大門,一股香氣就撲鼻而來,仔細(xì)一看才知道是一朵朵五顏六色的花正在開放。這些花兒紅似火,粉如霞,白如雪,真是美不勝收。這些花兒旁邊有許多形狀各異的盆栽樹,他們有的高大挺拔,有的十分蒼翠,還有的彎曲回旋……真是千奇百怪。

往前走,一段黑色柏油馬路出現(xiàn)在眼前。馬路的兩邊有兩個(gè)長方形的花壇,上面有修剪整齊的紅繼木,還有杜鵑花,在紅繼木的中央還有幾棵四季長青的鐵樹。兩個(gè)花壇邊上有許多棵郁郁蔥蔥的桂花樹。美極了!

在桂花樹的旁邊是我們的操場。200米長的紅色跑道圍繞著綠色的籃球場,從高處看就像是一塊紅色的地毯上鑲嵌著綠寶石。

在東邊操場上有一棵粗壯的梧桐樹,它有五六層樓高,就像是一位戰(zhàn)士在保護(hù)著我們的學(xué)校。每當(dāng)?shù)搅讼奶?,這里便成了我們的樂園。太陽照在梧桐樹上,只灑下了幾縷陽光。課間休息時(shí)間,我們就在樹蔭下做游戲,玩耍。

西邊操場上有著一條古色古香的長廊,紅漆的柱子和綠色的琉璃瓦房頂放佛在訴說著它百年的歷史。長廊上有棵大槐樹穿破屋頂,直沖云霄,可真讓人稱奇。

穿過柏油馬路和塑膠跑道,就來到了金太陽廣場。廣場上鋪著平整的方磚,所有的大型活動(dòng)都在那進(jìn)行。在廣場的最南邊有座朱紅色的國旗臺(tái),每到周一,全體師生都聚集在這里,伴著雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起,這時(shí),一股敬意就在我心中油然而生。

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