人生中的賽跑作文

人生中的賽跑作文12篇。

語言學(xué)習(xí)中，作文是常見的一環(huán)，通過寫作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。你眼中好的作文是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的"人生中的賽跑作文12篇",希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

人生中的賽跑作文 篇1

今天是一個(gè)開始，又是一個(gè)結(jié)束。開始是我們將要迎接文科考試的復(fù)習(xí)；而結(jié)束的是我們的體育考試。而就在今天，我們體育考試的最后一仗打響了——400米跑。

要知道，我的體育可是一點(diǎn)都不好，現(xiàn)在我還是班中“微胖代表”呢！我的期中考試成績(jī)才考了29分，這個(gè)分?jǐn)?shù)連及格都沒到。但是，這次我對(duì)自己十分有信心，因?yàn)槊恐苣?，我都去練?xí)，況且我在400米跑之前已經(jīng)得到29分了，所以我這次一定要爭(zhēng)取45分以上。

歷史課上，我們正在寫卷子時(shí)，突然一個(gè)聲音傳過來，體育老師讓我們下樓跑步，聽到這個(gè)聲音后，全班都沸騰起來。跑得快的歡聲笑語，跑的慢的唉聲嘆氣。我跑到趙宇軒那里，拍拍他的肩膀說：“咱們兩個(gè)加油吧！”說完，便迅速跑下樓去。

進(jìn)了操場(chǎng)，開始了熱身，聽著每一個(gè)骨節(jié)的響聲，我便對(duì)待會(huì)兒的跑步充滿了希望。當(dāng)我們?cè)诘却齾^(qū)時(shí)，我細(xì)心的觀察每一組的第一名是怎么跑的，等一會(huì)兒也來個(gè)“比貓畫虎?！睜?zhēng)取不跑慢任何一秒。

上跑道了，跑道十分滑，這對(duì)于我來說不利，因?yàn)槲疫@鞋的抓地力不好，所以必須開大步。“嘟——”一聲刺耳的哨聲傳進(jìn)我的耳朵里，我跨開大步，沖向前方，一開始便跑到了隊(duì)伍的最后面，我一看，便開動(dòng)“16v發(fā)動(dòng)機(jī)”快速奔跑著，我覺得他們幾個(gè)應(yīng)該會(huì)慢下來，果然不出所料，他們果然慢慢的開始了慢跑，我的腿也像灌了鉛一樣邁不開，可是我必須努力，為了我的45分而奮斗。本來我想過了旗桿再加速，可是王紹丞沖了過來，我也抓緊加速跑，最后還是被他超過了一秒，最后一分五十一秒。

人生也如一場(chǎng)賽跑，你必須堅(jiān)持努力才能超過他人，落下了要比他人學(xué)得更多，加油！葛書宇，相信自己，文科考試一定能考好！

人生中的賽跑作文 篇2

或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑的無所事事，忙的氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對(duì)方。然而閑的人卻會(huì)說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學(xué)，同樣的工作，同樣的。。。然后最后不同的結(jié)局的時(shí)候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時(shí)候我會(huì)覺得做的事情很有意義，或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo)，最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名。

其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生時(shí)候過的是否有意義。人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長(zhǎng)度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話，不介意你開始你的第二人生。?

人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長(zhǎng)存;后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長(zhǎng)?？茨愕倪x擇。

人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤(rùn)。因?yàn)槁诽L(zhǎng)，不這么做，你到達(dá)不了終點(diǎn)，你的綜合成績(jī)太低，你的生命質(zhì)量必然太差。

人生中的賽跑作文 篇3

時(shí)間是賊偷走一切，很多人在老的時(shí)候都會(huì)感慨的一句話。回顧自己的一生自己做過多少值得或不值得的事情呢?最近的比賽上劉翔以12.88的成績(jī)平了世界記錄，這就比賽在有限的路程中誰用時(shí)最短誰就是冠軍;然而我們的一生不也就是一場(chǎng)比賽嗎，只不過比拼的不是誰用時(shí)間最短，而且看看我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里跑了多少路程。

或許大家都會(huì)看到社會(huì)上永遠(yuǎn)存在的兩種人。一種人閑的無所事事，忙的氣喘吁吁。同樣的一天時(shí)間里面他們做了完全不同的事情，如果按比賽來說忙的人今天的路程已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了對(duì)方。然而閑的人卻會(huì)說好無聊的一天。是否現(xiàn)在的你似曾相識(shí)?為什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名聲顯赫。大家在看到光鮮亮麗的外表時(shí)候是否有想到那些外表背后有著怎樣的努力。同樣的出生，同樣的上學(xué)，同樣的工作，同樣的。然后最后不同的結(jié)局的時(shí)候。往往就是我們忽視的背后的努力了。很多時(shí)候我會(huì)覺得做的事情很有意義，或許只是對(duì)于當(dāng)下吧。然后每隔一段時(shí)間以后回顧之前的我都覺得自己好幼稚，同樣的在幼稚的時(shí)候我失去了很多讓自己成熟的東西。這就是所謂的得到多少就會(huì)失去多少。很多時(shí)候我總想找到快捷的方式完成自己所想的目標(biāo)，最后的結(jié)果就是忽視了在完成目標(biāo)的過程中自己實(shí)實(shí)在在的有多少本事，或許真正遇到困難的時(shí)候就會(huì)讓我措手不及。就像我完成了比賽，但是卻不是第一名。

人生就像各種各樣的朱古力，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那一塊屬于你。阿甘母親的這一句話，向我們闡明了：每一個(gè)人的生命軌跡都是存在，而且是獨(dú)一無二的。阿甘，就正是聽著這樣的教誨，一步一個(gè)腳印地踩出了屬于自己生活的奇跡，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，誠實(shí)、守信、認(rèn)真、勇敢而重視感情，對(duì)人只懂付出不求回報(bào)，也從不介意別人拒絕，他只是豁達(dá)、坦蕩地面對(duì)生活。他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一點(diǎn)，他什么都不顧，只知道憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時(shí)同學(xué)的歧視、跑過了大學(xué)的足球場(chǎng)、跑過了炮火紛飛的越戰(zhàn)泥潭、跑過了乒乓外交的戰(zhàn)場(chǎng)、跑遍了全美國(guó)，并且最終跑到了他的終點(diǎn)。生命就像那空中白色的羽毛，或迎風(fēng)搏擊，或隨風(fēng)飄蕩，或翱翔藍(lán)天，或墮入深淵然而這就是生命的路程。誰能說阿甘的一生不是豐富多彩，在有限的生命中他做了我們這輩子或許都不會(huì)做的事情，至于人生比賽的輸贏對(duì)阿甘或許都不重要了吧。在這邊說一句，有些事情這輩子不做，就不會(huì)去做了。

其實(shí)人生的比賽不在乎輸贏，而是在乎你的人生時(shí)候過的是否有意義。人生就像一場(chǎng)旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的風(fēng)景。有意義的人生不在于長(zhǎng)度，而是在于人生的寬度和深度，如果你現(xiàn)在過的生活毫無意義的話，不介意你開始你的第二人生。?

人生的賽跑有時(shí)好比龜與兔比賽一樣，龜比兔慢，但活得長(zhǎng)，兔比龜快，但死得早?？茨闳绾螜?quán)衡。

人生的賽跑有時(shí)又好比雷鋒和一個(gè)長(zhǎng)壽的惡人相比一樣，前者生得偉大，死得光榮，活得雖短，但精神長(zhǎng)存;后者生得萎瑣，人都嫌其活得太長(zhǎng)?？茨愕倪x擇。

人生的賽跑讓執(zhí)著于賽跑的人累得滿頭是汗，而忘掉在賽跑的那一人看到滿眼的風(fēng)景，不知不覺中停下腳下的步履....。.

人生的賽跑讓富有和有權(quán)力的人放下金錢、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也讓貧窮的人安貧樂道，精神上過得滋潤(rùn)。因?yàn)槁诽L(zhǎng)，不這么做，你到達(dá)不了終點(diǎn)，你的綜合成績(jī)太低，你的生命質(zhì)量必然太差。

人生的賽跑讓我們思考生命存在的意義不在于你跑得多快，還在于你跑得多慢，在于你的每個(gè)腳印是否踏實(shí)，是否讓人生過得充實(shí)、圓滿和智慧。

人生中的賽跑作文 篇4

敢問生者，有誰不在出生時(shí)就開始和人生賽跑？古往今來除心靈脆弱者其無不是如此。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，在人生的賽跑中我們每個(gè)人的終點(diǎn)都是一樣的，但是過程卻千姿百態(tài)，形態(tài)各異。

角度的不同意味著賽跑方向的不同。自古人分三六九等，高低貴賤，每個(gè)人都有屬于自己的圈子，亦可謂是牢籠，敢問眾生平等，人生而平等體現(xiàn)在何處？這種分層亦可為錯(cuò)，因?yàn)槿松恢钩霭l(fā)點(diǎn)的差異，人與人最神奇的特色是內(nèi)心的潛力，兩者相輔相成，真可謂是水乳交融，相得益彰！最底層沒野心的人想著是在人生的賽跑中慢走，卻休息不得，沒出力就意味著今天這餐是沒著落了；最底層有野心的人想著是在人生賽跑中闖出一片藍(lán)天，因而在前路飛奔時(shí)連沿途風(fēng)景都忽略了，沒有細(xì)致一絲不茍的精神注定碌碌無為；在中級(jí)階層中，野心其實(shí)是可以忽略的了，因?yàn)檫@已經(jīng)升華成內(nèi)心“海量‘’的戰(zhàn)爭(zhēng)了，俗話不是說“心有多大，世界就有多大‘’！他們的人生賽跑方式方法可謂是千變?nèi)f化；至于高級(jí)階層呢？不好意思，我不是富二代，家底是種資本，代表著另類的素質(zhì)體系，我只能把他們簡(jiǎn)單的定義為返璞歸真，再簡(jiǎn)單的就是說不僅野心要大，內(nèi)心的海量，還要有足夠的智力，心緒的擴(kuò)展能力，因?yàn)樗麄兪侨松惻苤械念I(lǐng)路人！

人生賽跑中我們總是不得不承認(rèn)誘惑是個(gè)致命的毒藥，甜蜜的背后暗藏殺機(jī)與悔恨，過程之艱辛不亞于打敗另一個(gè)世界中的自己。誘惑有個(gè)過渡期，孩童時(shí)只為吃喝玩樂，誘惑成了孩子們心中最美最純真的想念，此為誘惑之嬰兒期；少年時(shí)，誘惑初露鋒芒，獠牙伸向了人生方向還朦朧的少年們，此也為人生賽跑中的第一次阻礙，其中有網(wǎng)絡(luò)，青澀的戀愛，少年時(shí)期才會(huì)有的熱血，跌倒的人起來的此后一段時(shí)期將略顯成熟，爬不起來的人前路被混沌與迷茫所籠罩，終日墮落，當(dāng)然不排除謀而后定的人，此種人多為聰明過頭者，陷入此中不可自拔，本作者也是其中之一，此為誘惑之幼年期。青年期，誘惑不再局限于之前的

死亡成了人生旅途的終點(diǎn)站，最后的篇章在這里奏起，之后“曲中人散”，生不帶來死不帶去，生與死之間的這道門，寒了多少人的心，白了多少有情人的發(fā)。在人生賽跑中，其實(shí)每個(gè)人都要?dú)v經(jīng)天災(zāi)人禍，各種突發(fā)事件，有些真的是阻擋不了的。古今中外，謀財(cái)害命有之，淫人妻女有之，權(quán)位之爭(zhēng)有之，醉酒駕駛有之，群毆弱小有之，心靈脆弱有之，天災(zāi)有之，無一不斃人性命，敢問這世間有何公平可言？答案自是無，以為然否？但是正因缺少公平，人與人之間的真情流露才更顯無價(jià)。

死后，閉上眼，想著人生賽跑中的歷程，有微笑，有無奈，有沮喪，有懊悔，更多的也許可能也就是遺憾吧！童年，孩子們之間的歡聲笑語成了回憶；少年，青澀的戀情成了日后的追憶，少年時(shí)的熱血認(rèn)清了朋友間的迥異，因此而略顯成熟；青年，大學(xué)時(shí)的功利心態(tài)，戀情被金錢摧殘的體無完膚，友情也更加復(fù)雜，進(jìn)入社會(huì)時(shí)的四處奔波，招搖，鋒芒必露，從一無所有到家底雄厚再到身無分文的反復(fù)，心酸，曲折的起伏成了人生漫長(zhǎng)又短暫的第一筆精神財(cái)富；成年時(shí)的又一心酸歷程，夫妻間的分分合合，事業(yè)上的跌宕起伏，以及初有兒女的喜悅；老年至暮年，白發(fā)人送黑發(fā)人的感傷，妻子（丈夫）的離去，期望的子女兒孫養(yǎng)老……之后，安靜的睡去。

不禁試問，人生路上究竟是誰勝出了？答案是沒有，因?yàn)榻K點(diǎn)是一樣的。接著，走過所謂的奈何橋，喝下孟婆湯，走入下一個(gè)輪回，接著體會(huì)人生……

人生中的賽跑作文 篇5

生命是一張單程票，從來都是有去無回，不會(huì)有彩排，不會(huì)有重來，更不會(huì)有一路暢通的綠行燈。

人生的價(jià)值在于付出，多付出一點(diǎn)你就與眾不同。

不要總抱怨人生的不公，總抱怨人生的苦楚。上帝是公平的，他為你關(guān)了一扇門就必定會(huì)再為你開一扇明亮的窗。與其自怨自艾的抱怨，那倒不如去勇于探究，勇于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)自己的美好，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特。去努力，去拼搏，讓別人成為你的仰視者，讓他人去看你高傲的活著，精彩的綻放。

我想要怒放的生命。我是平凡的，但我亦是獨(dú)一無二的。我想要發(fā)光，發(fā)亮，我要讓自己的人生從不后悔。那么，奔跑吧！人啊，你就盡情的奔跑吧！把自己的人生當(dāng)做一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，讓自己成為一名矯健的運(yùn)動(dòng)員。那么，就努力吧，在自己的生命中賽跑吧！與他人，與心目中的自己。

生命中的成功在于努力，在于堅(jiān)持。只有在生命的跑道中堅(jiān)持下來，你就是強(qiáng)者。或許，在這場(chǎng)不知結(jié)果的賽跑中，你會(huì)遇到許多強(qiáng)者，但千萬不要怯弱，要勇往直前，無懼無畏，勇者無敵。也或許，你會(huì)遇到許多的弱者，但是，此時(shí)此刻，你千萬不要得意忘形，不要沾沾自喜，不能因?yàn)槟惚人藦?qiáng)大而松懈，你要時(shí)刻記得，驕傲使人失敗的道理，

你更要時(shí)刻的警醒自己，如果不努力，你也會(huì)成為被人看不起的弱者。你想成為弱者嗎？你想永遠(yuǎn)的落人一截，成為他人的墊腳石嗎？答案一定是“不”！那么，努力吧，努力地去奔跑吧！

星星之火，也能燎原。親愛的人啊，你一定要有自信心，一定要無畏無懼，這樣才能在生命的賽跑中脫穎而出。

中華上下五千年，古往今來中，多少的名人俠客曾在歷史的長(zhǎng)河中大展宏圖，名垂青史。你不必去與他們媲美，不必去與他們一樣的轟轟烈烈，但是你的心，一定要與他們看齊，一定要與心中的自己看齊，一定要做到問心無愧。

人生短短幾十載，不要等到錯(cuò)過了才去追悔?，F(xiàn)在，我們的.人生才剛剛開始，一定要擺好心態(tài)，積極面對(duì)。我們的人生，過了就不再回來，不要等到以后才去追憶。

燈籠易碎，恩寵難回。后來的后來，不要對(duì)今生說抱歉。

幾年之后，只望現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。

很喜歡拿某廣告開玩笑：“小時(shí)候，我想當(dāng)宇航員，爺爺奶奶給了我愛吃的喜X郎……”因?yàn)槲覐牟挥X得任何的所謂夢(mèng)想以及目標(biāo)會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)或者懲罰就因此動(dòng)輒。一生都在追逐夢(mèng)想的人其實(shí)往往都很寂寞，可能一生中也不會(huì)有個(gè)TA和你湊在一起，但其實(shí)，很多人就因此開始抱怨開始喋喋不休，開始了深一腳淺一腳的所謂嘗試，最后失敗了一事無成了說：“我不是一個(gè)人?！?/p>

知道嗎？我討厭一直在追夢(mèng)。那個(gè)過程玄虛的不能再玄虛。

學(xué)了一篇文章，林覺民寫的，與妻書。都知道大的歷史背景下時(shí)間的洪流奔騰一去不復(fù)，為了最深的執(zhí)念為了民族大義他英勇就義。在這個(gè)時(shí)候從來都沒有人說他應(yīng)該熱愛生命，生命是寶貴的……云云。他可能在人生所留待下來的軌跡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及地平線的另外一段，詭譎的光投放在水中投放在他的寂寥倒影上的最后一刻，你我都看到了一個(gè)白色空靈的東西好像飄了出來，去到了一個(gè)我們不知道卻又似曾相識(shí)的地方，去到了一片湛藍(lán)湛藍(lán)的歸宿。都知道，他的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。

還有的人的夢(mèng)，很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。例如說莊周，例如說寂寞的黃槐樹下一個(gè)夢(mèng)了四十年的男子，例如說那個(gè)知名的成語。

我很愿意將人生的賽跑當(dāng)做追夢(mèng)，但我不希望一個(gè)人死去了才到達(dá)終點(diǎn)，或者說根本連終點(diǎn)都不知道，那就沒有意義了。就像所有人問所有人一樣。

我很愿意將人生賽跑的歷程當(dāng)做享受，可是一直賽跑一致奔波下去的下場(chǎng)只有疲憊的倒下伴隨著無奈甚至歇斯底里的憤懣。而且你要相信，我要是倒下了連一個(gè)笑容都擠不出來，因?yàn)槲也幌嘈庞刑嗵嗟木裆厦娴母呱心軌虻玫缴鐣?huì)的認(rèn)可。雖然說我喜歡凌空的寂寞，但是我們并不能不用雙腳走路，因此我們看見了這個(gè)世界的本身面目：喧囂，嘈雜，甚至骯臟。但是我們并不能拒絕他，因?yàn)檫@就是那個(gè)我生活的社會(huì)的真真實(shí)實(shí)。

開始的時(shí)候比誰吃的多，比誰長(zhǎng)的高，上學(xué)后比誰成績(jī)好，工作后比誰收入高。人生有跑不完的路，當(dāng)一個(gè)人離開這個(gè)世界的時(shí)候，我們的馬拉松也就正式結(jié)束。每個(gè)人出身不同，經(jīng)歷不同，所以，我們的賽跑的行程也是或一帆風(fēng)順，或滿布荊棘。但每個(gè)人都希望在自己離開這個(gè)世界之后周圍的人能夠記住他們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們要奮力跑完每一段行程。

我本人的馬拉松也正在進(jìn)行之中。我一直在跑，幾乎沒有休息，每天都想著比別人跑多一些。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)大學(xué)時(shí)的一位老師在課堂上對(duì)我們說這句話的時(shí)候我深感同受。人生就是為了不斷的進(jìn)步，雖說不用太著急，但也要堅(jiān)持不懈。記得初二那年有個(gè)初一的班主任叫我給他們班的班報(bào)寫個(gè)小文章，題目是我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。記得我當(dāng)時(shí)寫到：我們學(xué)習(xí)首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，有了目的才有動(dòng)機(jī)?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)，連我自己都會(huì)懷疑初二的我有過這么成熟的想法嗎?也許正因?yàn)樗^的目標(biāo)我才能跑到現(xiàn)在。其實(shí)，對(duì)于生長(zhǎng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村的我，上初中時(shí)的目標(biāo)不過就是考上我們那里最好的高中。由于堅(jiān)持不懈的努力，我如愿以償。當(dāng)時(shí)覺得世上無難事，只怕有心人。上了高中之后才知道天外有天，高手無處不在。從鄉(xiāng)村到小城市，我見識(shí)了各類人才包括數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?，寫作獲獎(jiǎng)?wù)?，雄辯人才，體育人才等等。我的視野開始變得更寬，更廣。

我的馬拉松里也出現(xiàn)過不少挫折。每次氣喘吁吁的時(shí)候都有過想立馬停下來的沖動(dòng)，但我還是選擇了繼續(xù)跑。初次背井離鄉(xiāng)的高中生活似乎沒有好好調(diào)整過，高考前的學(xué)習(xí)壓力和對(duì)高考的恐懼不幸引來了高考的失敗。曾經(jīng)想過復(fù)讀，但我現(xiàn)在無怨無悔。正因?yàn)檫@事我才明白了人生的賽跑不僅需要智力和體力，而且還需要好的心態(tài)。更何況，在大學(xué)期間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知己，一個(gè)一直在支持我，鼓勵(lì)我，直到現(xiàn)在還在等著我的知己?？佳械膲毫Σ槐雀呖疾睿魧W(xué)生活也有很多波折和苦難。能夠在考研上取得成功，能夠在異國(guó)他鄉(xiāng)取得一定的成績(jī)也有這位知己的功勞，使我明白好知己可以給人生的賽跑賦予動(dòng)力。失敗乃成功之母，幾經(jīng)波折之后的小成功會(huì)讓我感到無法形容的快感。如果說沒有過之前的失敗，去年的國(guó)家自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該也跟我沒有關(guān)系。

人生中的賽跑作文 篇6

有人把人生比喻成賽跑，人的出生意味著人生馬拉松的開始。開始的時(shí)候比誰吃的多，比誰長(zhǎng)的高，上學(xué)后比誰成績(jī)好，工作后比誰收入高。人生有跑不完的路，當(dāng)一個(gè)人離開這個(gè)世界的時(shí)候，我們的馬拉松也就正式結(jié)束。每個(gè)人出身不同，經(jīng)歷不同，所以，我們的賽跑的行程也是或一帆風(fēng)順，或滿布荊棘。但每個(gè)人都希望在自己離開這個(gè)世界之后周圍的人能夠記住他們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們要奮力跑完每一段行程。

我本人的馬拉松也正在進(jìn)行之中。我一直在跑，幾乎沒有休息，每天都想著比別人跑多一些。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)大學(xué)時(shí)的一位老師在課堂上對(duì)我們說這句話的時(shí)候我深感同受。人生就是為了不斷的進(jìn)步，雖說不用太著急，但也要堅(jiān)持不懈。記得初二那年有個(gè)初一的班主任叫我給他們班的班報(bào)寫個(gè)小文章，題目是我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。記得我當(dāng)時(shí)寫到:我們學(xué)習(xí)首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，有了目的才有動(dòng)機(jī)?，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)，連我自己都會(huì)懷疑初二的我有過這么成熟的想法嗎?也許正因?yàn)樗^的目標(biāo)我才能跑到現(xiàn)在。其實(shí)，對(duì)于生長(zhǎng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村的我，上初中時(shí)的目標(biāo)不過就是考上我們那里最好的高中。由于堅(jiān)持不懈的努力，我如愿以償。當(dāng)時(shí)覺得世上無難事，只怕有心人。上了高中之后才知道天外有天，高手無處不在。從鄉(xiāng)村到小城市，我見識(shí)了各類人才包括數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?，寫作獲獎(jiǎng)?wù)?，雄辯人才，體育人才等等。我的視野開始變得更寬，更廣。曾經(jīng)那么多人說我很聰明，但我那時(shí)開始懷疑我真的聰明嗎?我慢慢地意識(shí)到天分重要，但是努力更重要。從大學(xué)四年到哈工大的碩士再到首爾大的博士，我一直在提醒自己不要忘了跑。

我的馬拉松里也出現(xiàn)過不少挫折。每次氣喘吁吁的時(shí)候都有過想立馬停下來的沖動(dòng)，但我還是選擇了繼續(xù)跑。初次背井離鄉(xiāng)的高中生活似乎沒有好好調(diào)整過，高考前的學(xué)習(xí)壓力和對(duì)高考的恐懼不幸引來了高考的失敗。曾經(jīng)想過復(fù)讀，但我現(xiàn)在無怨無悔。正因?yàn)檫@事我才明白了人生的賽跑不僅需要智力和體力，而且還需要好的心態(tài)。更何況，在大學(xué)期間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知己，一個(gè)一直在支持我，鼓勵(lì)我，直到現(xiàn)在還在等著我的知己?？佳械膲毫Σ槐雀呖疾?，留學(xué)生活也有很多波折和苦難。能夠在考研上取得成功，能夠在異國(guó)他鄉(xiāng)取得一定的成績(jī)也有這位知己的功勞，使我明白好知己可以給人生的賽跑賦予動(dòng)力。每次的挫折都會(huì)讓我明白一些道理，而且能讓我成長(zhǎng)。失敗乃成功之母，幾經(jīng)波折之后的小成功會(huì)讓我感到無法形容的快感。如果說沒有過之前的失敗，去年的國(guó)家自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該也跟我沒有關(guān)系。

人生中的賽跑作文 篇7

看體育節(jié)目，常見參與賽跑的運(yùn)動(dòng)員你追我趕，爭(zhēng)先恐后，急馳如箭，在一條條跑道上劃出靚麗的弧線，讓人慨嘆人類力與速度之美。運(yùn)動(dòng)員之間互不侵犯，互不傷害。勝利了，自然歡呼雀躍，興奮異常；失敗了，只能自嘆技不如人，今后若想奪冠，仍須努力。

拳擊運(yùn)動(dòng)則不然。拳擊運(yùn)動(dòng)勝利的標(biāo)準(zhǔn)是擊中對(duì)方次數(shù)的多少，甚至擊倒對(duì)方，讓對(duì)方仆地不起。雙方一上臺(tái)就怒目相對(duì)，你來我往，都恨不得一拳致對(duì)方于站不起的境地。失敗者固然傷痕處處．勝利者卻也難免鼻青眼腫，流血掛彩。

如果說賽跑是一種美麗的競(jìng)技，那么拳擊實(shí)在是一種遺憾的交鋒。賽跑這種競(jìng)技美就美在運(yùn)動(dòng)員都把對(duì)方視為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手；拳擊這種交鋒遺憾就遺憾在拳擊手都把對(duì)方當(dāng)作勢(shì)不兩立的敵人、

人生好比賽跑。每個(gè)人的人生之路，就是一條跑道，對(duì)手們奮力疾飛，奔向勝利的終點(diǎn)、然而，也有一些人卻把生活視為拳擊賽，把對(duì)方當(dāng)作勁敵，費(fèi)盡心機(jī)，虎視眈眈．咬牙切齒，不擇手段，擊倒對(duì)方，整垮對(duì)方。這樣，兩虎相斗，非死即傷；

看外國(guó)人的.傳記，說1952年，史蒂文森在與艾森豪威爾的競(jìng)選中失敗，但他仍然得意地對(duì)自己的朋友說：“畢競(jìng)，除了我還有誰會(huì)與艾森豪威爾較量呢”四年后，他與艾森豪威爾的較量又告失敗，他的朋友給他發(fā)來電報(bào)：“現(xiàn)在怎么樣”史蒂文森回電說：“除了我，還有誰會(huì)與艾森豪威爾作兩次較量”

史蒂文森失敗了兩次，卻坦蕩自若。除了有開闊的胸懷外，恐怕還有一個(gè)良好的心態(tài)，這就是：敗在敵人手下，少有人會(huì)口因下這口窩囊氣，一定要東山再起，伺機(jī)報(bào)復(fù)，要你好看；而敗在對(duì)手手下，則讓人曉得人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，自己是“求師不到，學(xué)藝不高”，甘拜下風(fēng)，心服口服。

人生是賽跑，不是拳擊；與我并駕齊驅(qū)者，是對(duì)手而不是敵人。

當(dāng)我們?cè)诟髯匀松艿郎细?jìng)技的時(shí)候，只求盡最大的努力，完成自己的使命，沒有傷害別人，也未曾受到別人傷害，即使敗在對(duì)手手下，也會(huì)感到天高地闊，心平氣和。這樣，我們的社會(huì)會(huì)更和諧。

人生中的賽跑作文 篇8

微微閉上眼睛，眼前是一朵野薔薇；聽著耳邊從天而降的風(fēng)聲，老師和藹可親的臉出現(xiàn)在我面前。

在風(fēng)雨飄搖的路上，我沒有什么好害怕的，因?yàn)槲疑磉呌幸粋€(gè)老師。十年樹木，百年樹木栽培，老師們承載著一種難以言喻的歷史使命。在平凡的崗位上，老師們做著不平凡的工作，結(jié)合幾十年的寒暑，默默為學(xué)生貢獻(xiàn)著自己的光和熱。

記得小時(shí)候?qū)W過一篇課文《師生戀》。雖然我還年輕，但我被師生之間深厚的友誼所感動(dòng)，由衷地欽佩老師們無私的奉獻(xiàn)。在唐代，韓昌黎的“教書、教書、解惑”這句話，伴隨著中華民族尊師重道的精神，千古傳唱。但是今天，老師在我心中有了新的名片。他們不僅是傳授知識(shí)的好老師，也是和我一起成長(zhǎng)的好朋友。

臨近考試，我煩躁不安。于是老師和藹地和我說話，教我堅(jiān)持自己的理想，淡定如水，穩(wěn)步前進(jìn)。所以我知道，在沮喪和不開心的時(shí)候會(huì)彎下腰，微笑，然后感謝生活中的財(cái)富，珍惜它，贊美它，享受它。所以，我有飽滿的斗志投入下一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

我想家，我覺得不舒服，我想和一個(gè)人說話。老師告訴我，雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和父母，但在漫長(zhǎng)的旅途中，我們?nèi)匀灰獔?jiān)定不移。有老師、同學(xué)、櫻桃樹的陪伴，我們不孤獨(dú)。于是我在老師的安慰下坐在教室里努力學(xué)習(xí)，在跑道上拼命奔跑，釋放痛苦，擁抱陽光。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都需要為自己的心找一個(gè)落腳的地方，不怕苦，不怕累，因?yàn)榭傆X得遠(yuǎn)方的家人在等我們的好消息。

我和我的同學(xué)有沖突。老師當(dāng)面開導(dǎo)我，告訴我友情的價(jià)值。這個(gè)時(shí)候我們都在夸大自己，青春讓我們沖動(dòng)。但是這個(gè)時(shí)候，我們都很無辜，沒有任何面具，總是把自己最真實(shí)的一面展現(xiàn)給別人。我們可以狂哭狂笑，但他們不行。我們要珍惜生命中最純真的笑臉，最美好的歲月。

老師總是在自己的崗位上默默為我們學(xué)生買單。老師是我們背后永恒的精神支柱。雖然他們的不情愿和留戀都藏在我們身后，但他們依然微笑著給我們翅膀，讓我們奔向天空，翱翔。

老師，你給了我力量和飛翔的翅膀。在不久的將來，你會(huì)看到我們的驕傲，并與你分享我們的榮耀！[實(shí)用文書網(wǎng) Wei508.com]

人生中的賽跑作文 篇9

古往今來，總是有很多人把人生比作一場(chǎng)賽跑，途中艱難，如人飲水，冷暖自知，但是只要是自己跑下來，總會(huì)有所收獲。

但是，人生中的賽跑，目的并不是贏得比賽，參加比賽的只有你一個(gè)人，跑下來你總是贏家。這場(chǎng)屬于你的特殊賽跑，旨在讓你跑出自己的精彩。

有人執(zhí)著于這場(chǎng)賽跑，總想著，一定要破這場(chǎng)比賽的最佳記錄，一定要拿到優(yōu)秀的成績(jī)。這些人為世間俗事所累，凡事總想沖在前面，達(dá)到最完美的狀態(tài)，這是何其艱難的一件事情？人無完人，就像網(wǎng)上流傳的一副圖，西瓜嫌自己胖，草莓嫌自己弱小，橘子嫌自己皮膚不好，梨子嫌自己屁股大，連香蕉也覺得自己身材差，但是有什么關(guān)系呢？就像這幅圖的標(biāo)題“沒有什么是完美的標(biāo)準(zhǔn)，它們都有自己的秀色可餐”。完美的并不一定真的好，與其最后跑得自己氣喘吁吁，拼盡最后一口氣，倒不如慢慢跑，有氧運(yùn)動(dòng)，多有益身心健康啊。

而有的人，卻比前一類人更為明智，他們明白，賽跑不過是一個(gè)幌子，真正美妙的是途中風(fēng)景。有的人拼了老命地往前沖，想與自己爭(zhēng)個(gè)高低，而錯(cuò)過了沿邊開放的花，他們的耳邊只有呼呼的風(fēng)聲，風(fēng)吹的他們睜不開眼睛去看一看路邊開得爛漫的花，他們光顧著大口喘氣，卻無法一嗅那些花朵沁人的芳香。與那些慢慢跑，見證路邊四季變化，甚至途中還停下來摘一朵花的人相比，他們錯(cuò)過了多么美好的東西！

這是一場(chǎng)一個(gè)人的賽跑，這是人生的一場(chǎng)賽跑，請(qǐng)慢慢跑，欣賞沿路的風(fēng)光。

人生中的賽跑作文 篇10

前些日子，去一個(gè)親戚家做客。還沒敲門，就聽到里面訓(xùn)斥孩子的聲音。

“就考這么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)，還好意思去什么歡樂谷玩?隔壁樂樂，也是你同桌，我聽他媽說，人家這次測(cè)驗(yàn)考了98分，依然老老實(shí)實(shí)在家看書?！?/p>

“媽，我已經(jīng)兩三個(gè)月沒休息了，再說，這次我和同學(xué)都約好了?！?/p>

“兩三個(gè)月沒休息算什么?你看人家樂樂休息過一天嗎?什么叫約好了，約好了就不能不去嗎?不就是出去玩嘛，多大點(diǎn)事兒。”

“媽……”

趁孩子還沒哭出來，我趕緊按響了門鈴。

三言兩語說下來，大概了解了狀況。最近一次數(shù)學(xué)考試，孩子考了85分，說起來，這已經(jīng)是很不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)了。要知道，從前的他，數(shù)學(xué)嚴(yán)重偏科，總是在及格線左右徘徊，可以說，85分對(duì)他來講是天大的進(jìn)步。

但父母就是不滿意，總拿隔壁孩子作比較。而且，還擺出一副特理直氣壯的態(tài)度——

和樂樂爸媽一樣，我們送他去最好的小學(xué)讀書，學(xué)習(xí)上有什么需要的，我們都盡最大的努力滿足他，飯菜做他最可口的，衣服第一時(shí)間給他買最新款，我們付出了所有，他為什么就不能和樂樂一樣考個(gè)好成績(jī)呢?

沒想到，那么多年過去了，這一代的孩子，依然要活在“別人家孩子”的陰影下。每個(gè)孩子天資都不同，特長(zhǎng)也不同，完全沒有可比性，這樣的比較，對(duì)孩子來說，是巨大的不公平。當(dāng)你拿自己家孩子和別人家孩子比的時(shí)候，有沒有想過拿自己和別人比一比?人家父母能做到的，你都能做到嗎?不可能。

所以啊，不要拿別人家孩子和自己家孩子比，而要拿孩子的今天和昨天比，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是最大的進(jìn)步。

有一個(gè)同學(xué)，平日里總是喜笑顏開，耍嘴逗貧是他的長(zhǎng)項(xiàng)，一大群人里，他總能帶動(dòng)氣氛，將原本沉默的“劇情”推向高潮。用他的話說，人越多，他越興奮，有一種氣吞山河、掌控全局的感覺，很帶勁兒。

可最近，他郁悶了。周末大家出來聚會(huì)，他也不怎么講話了，一個(gè)人靜靜地呆在角落里，有一搭沒一搭地喝著茶水，玩起了深沉。

經(jīng)過一番追問，才得知，工作一年來，身邊的同事升職的升職，加薪的加薪，獲獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)，唯獨(dú)自己什么也沒撈著，三百六十五個(gè)日子過下來，總覺得沒有進(jìn)步?？粗鴦e人一步步往上爬，唯獨(dú)自己停在原地，那種感覺，很不是滋味。

其實(shí)啊，他之所以看不到進(jìn)步，原因很多。首先，和別人比起來，自己不是科班出身，大學(xué)里學(xué)到的東西一點(diǎn)兒也沒用上，目前的工作絲毫不熟悉，一切都要從頭開始;其次，升職加薪是需要年限的，他工作才滿一年，就想到了這塊，未免猴急了點(diǎn)兒;最后，獲獎(jiǎng)是有名額限制的，整個(gè)單位兩三百人，新人獎(jiǎng)只有兩個(gè)名額，輪不上不是很正常嗎?

平心而論，比起當(dāng)初的自己，他進(jìn)步蠻大的。從一個(gè)什么都要問別人，腦子一團(tuán)漿糊的菜鳥，到如今不僅可以獨(dú)立完成工作，而且時(shí)不時(shí)還能幫別人搭把手的職場(chǎng)新秀，這進(jìn)步還不大嗎?簡(jiǎn)直像大變活人好嗎?

是的，他不是沒有進(jìn)步，而是將過多的目光放在了別人身上，而忽視了自己的光芒。每個(gè)人的起點(diǎn)都不一樣，每個(gè)人的步伐也不一樣，千萬不要因?yàn)閯e人的腳步，而打亂了自己的節(jié)奏。

身邊一些寫作的朋友，也不例外。寫著寫著，就很容易走入和別人比較的怪圈，從而挫敗感連連。

起初，大家都抱著喜歡文學(xué)的初衷開始寫作，心思特別單純，就是想表達(dá)，有一些念頭淤積在腦海，有一些故事的框架在心頭隱現(xiàn)，不吐不快。一個(gè)靈感乍現(xiàn)，一個(gè)段落敲打出來，一篇文章出現(xiàn)在眼前，這個(gè)遣詞造句的過程，在文字海洋里游弋的感覺，特別有成就感。

但是，隨著身邊人陸續(xù)寫出一篇篇爆文，一家家出版社找過來，甚至在網(wǎng)絡(luò)上開始小有名氣，成了擁有眾多粉絲的網(wǎng)紅，而自己依然籍籍無名，這時(shí)候，就有人開始坐不住了。你禁不住會(huì)想——唉，自己怎么一點(diǎn)兒進(jìn)步都沒有，或者，果然自己沒天分，不是寫作的料，甚至開始懷疑人生，在自傷自悼中郁郁終日。

其實(shí)，事實(shí)遠(yuǎn)非如此。你將太多的時(shí)間放在了看別人怎么走路，而忘記了自己腳下的路，你以為自己原地踏步，其實(shí)早將過去的你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了身后。不信的話，你可以回頭看看自己的第一篇文章，和最近的一篇文章，做一下比較，你可以想想一年前的自己，是不是一個(gè)月也寫不了兩篇文章，而現(xiàn)在的你，一周都可以寫四五篇。是的，不論文章質(zhì)量，還是自身的勤奮度，都較之前有了大幅度提高。

如果說人生是一場(chǎng)比賽，那么我想說，在這條路上，我們都是和自己賽跑的人。你的對(duì)手只有你自己，你只需要超越你自己。每個(gè)人都有自己的賽道，每個(gè)人的目的地都不同，你無需追逐別人的腳步，亦無需羨慕別人的光芒。

竭盡全力，把當(dāng)下的每一件小事做好，也就做好了一件大事。今天的你，比昨天的你優(yōu)秀了一點(diǎn)點(diǎn)，你就是自己的NO.1。一天比一天進(jìn)步，就是最大的進(jìn)步。這世上從來就沒有捷徑，如果有，那就是，一步一個(gè)腳印地往前走。

請(qǐng)記住，你的生活里，從來就沒有別人。做好你自己，做更好的自己。

人生中的賽跑作文 篇11

前些天，十八年前的初中同學(xué)，一直沒有謀面的同學(xué)，突然給我來電話說，第二天要結(jié)婚，如果方便，讓我去喝喜酒。接了電話，心里很蒙，給同學(xué)道了喜，說喜酒改天一定要補(bǔ)上，因?yàn)橛袆e的事情耽擱不能前去。很感動(dòng)，歲月流走了那么多年，他還能記起我，而且直奔主題邀請(qǐng)我，很感謝對(duì)我的信任，心里也覺得很溫暖。十八年，太過匆匆，同學(xué)在我們的記憶里，已經(jīng)是一種符號(hào)，而這種符號(hào)，就是曾經(jīng)的努力。對(duì)于我這個(gè)普通再不能普通的人來說，家人、親戚、朋友，同學(xué)、同事，他們都是我生命中非常重要的人，我都應(yīng)該去珍惜。我要盡可能地多陪陪父母家人，多照顧親人朋友。

因?yàn)樵?jīng)有很多的失望，不想再給自己莫名的希望，盡管別人給了我很多搪塞的理由，已覺得那些都不重要。越來越覺得，活在當(dāng)下很重要。這幾年，我的雙親身體欠佳，讓我非常珍惜當(dāng)下，非常珍惜親情。我知道，如今握著的歲月，不管有多少不甘，有多少委屈，也只能走過去，無所謂了，也就淡然了。我從不要求別人能懂得，從不要求別人去肯定我什么，只渴望自己的付出不求回報(bào)，但求回應(yīng)。因?yàn)椴还苓_(dá)官顯貴，還是一介草民，除了歲月，我們還能緊握住什么？

每天匆匆地邁著腳步，行走在上下班的路上，行走在人群間。一直緊趕著，向那似有似無的目的地進(jìn)發(fā)。這已經(jīng)是一種習(xí)慣，習(xí)慣和周圍的一切擦身而過。很多普通的人，想必和我一

樣。都用自己的方式走著，匆匆地孤獨(dú)的前行。就這樣匆匆走過，一年年的光景，一個(gè)個(gè)歲月的輪回，走過年齡的界限，走過生命的坎坷，走過生活的艱辛，每一瞬間都是自己生活的痕跡。我們應(yīng)該好好地去珍惜和享受。

紛紛擾擾很多日子，部分人的前途終于塵埃落定。每個(gè)人都如一枚棋子，被擺布著，有人歡喜有人憂。在這個(gè)過程中，有人損人利己，很讓人鄙夷。我想說，生命中工作不是你的唯一，當(dāng)官不是你的唯一，活在當(dāng)下才是你的唯一。在追名逐利的時(shí)候，你已經(jīng)失去了多少美好的事物，很多美好的東西。當(dāng)你回頭，想去彌補(bǔ)，想必已無能為力，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)。但愿，在匆忙的歲月里，盡量不要做損人利己的事情。

無論人生有多少次坎坷和不公，相信燦爛的心情將是自己明天奮斗路上的好風(fēng)景；珍惜親情、友情，才是自己人生路上不變的主題。

人生中的賽跑作文 篇12

馮驥才曾說：運(yùn)動(dòng)中的賽跑，是在有限的時(shí)間跑完全程看你用了多少時(shí)間，人生的賽跑是在有限的時(shí)間看你跑了多少路程。

有時(shí)我總想休息，時(shí)常呆呆地看著一樣?xùn)|西，時(shí)間就在不知不覺中浪費(fèi)了。在人生的道路上，我只是在原地踏步，止步不前。

回想漫漫的學(xué)習(xí)生涯，我有過多次目標(biāo)，每次都將目標(biāo)制定得很高，結(jié)果常常無法達(dá)成。夢(mèng)想總是美好的，但當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)時(shí)，卻令我覺得前進(jìn)的道路困難重重。

人生中的賽跑比的是效率，是速度。上小學(xué)時(shí)，閱讀是我平時(shí)放松的一種方式，但步入初中，這個(gè)習(xí)慣漸漸淡了，為此，我找了各種理由拒絕看書，進(jìn)入高中，我更是沉不下心看書。這就是我的人生路程，先是小有幅度地在前行，但慢慢地止步不前了。

書能增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，豐富人生旅途。愛讀書的人見識(shí)開闊，交談時(shí)往往旁征博引，連使用的成語也是我聞所未聞的。他們知道很多歷史、文學(xué)的常識(shí)，可我卻略知皮毛。

我決定趁著假期，好好讀一兩本書。只有抓住機(jī)會(huì)，趕上他人的步伐，并下決心超越他們，我才會(huì)有所進(jìn)步。

人生的賽跑就是要學(xué)會(huì)與人競(jìng)爭(zhēng)，從而給自己一個(gè)動(dòng)力去超越。相信自己，一定能夠在人生旅途中留下光輝的成長(zhǎng)足跡。

奔跑吧！在人生的道路上，留下一個(gè)個(gè)腳印，再逐步超越。

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奔跑的人生作文錦集12篇

寫作是一種表達(dá)內(nèi)心的方式，是我們與世界溝通的橋梁，更是展示我們勇氣的機(jī)會(huì)。通過寫作，我們可以不斷拓展自己的想象邊界，提高自己對(duì)各種事物的認(rèn)知。在本篇關(guān)于“奔跑的人生作文”的研究報(bào)告中，編輯為大家整理了相關(guān)資料，希望能為您提供參考！

奔跑的人生作文 篇1

我們總在不斷的奔跑著，不斷的向前方走去，也許你奔跑了一生，也沒有達(dá)到彼岸；也許你奔跑了一生，也沒有登上峰頂，但是抵達(dá)終點(diǎn)的不一定是勇士；敢失敗的，未必不是英雄。要知道不必太關(guān)心奔跑的結(jié)局如何。奔跑了，就問心無愧；奔跑了，就是成功的人生。人生的路，不要問成功與否。只要你還在奔跑，路就會(huì)在你腳下延伸，人的生命就會(huì)不斷創(chuàng)新延續(xù)，智慧得以充分發(fā)揮。在生活中，那些所謂的成功者總是被善意地夸張著，好像他一生下來就證明了他是一個(gè)不平凡的人，而那些曾和你我一樣的凡人，卻在一遍又一遍地演繹著試圖證明自己不是凡人的鬧劇。一次又一次地失敗之后，凡人終于發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也不過是一個(gè)凡人。正是由于發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，所有的一切事情的得失就似乎都算不了什么了。一次次相遇的錯(cuò)過，一次次逝去的優(yōu)越條件，一個(gè)個(gè)失敗……凡人問自己："這難道就是凡人的悲哀嗎？難道凡人就是凡人，凡人只能有凡心？"錯(cuò)！只有強(qiáng)者才懂得斗爭(zhēng)，弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。一個(gè)人，能抓住希望的只有自己，能放棄希望也只有自己。

人能奔多遠(yuǎn)？這話不是問雙腳而是要問志向;人能跑多快，這事不是要問雙腳而是要問素質(zhì)。記得在《新東方精神》看到這么一段話：靜謐的非洲大草原上，夕陽西下。

這時(shí)，一頭獅子正在沉思，當(dāng)明天太陽升起，我要奔跑，以追上最快的羚羊；

此時(shí)，一只羚羊正在沉思，當(dāng)明天太陽升起，我要奔跑，以逃脫最快的獅子；

那么，無論你是獅子或是羚羊，當(dāng)太陽升起，你能做的，就是奔跑！

是的，奔跑……

奔跑的人生作文 篇2

事實(shí)上，生活就像一次旅行，我們需要向前跑！

生命是漫長(zhǎng)的，我們不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一秒我們會(huì)在哪里，我們所能做的就是向前跑。因?yàn)槲覀冎廊绻覀儾恍⌒?，我們?huì)被別人超越甚至超越。

事實(shí)上，真正的跑步是時(shí)間的競(jìng)賽，不僅需要強(qiáng)壯，還需要我們“堅(jiān)持青山不放松”。人生的跑道不是鋪滿鮮花的，也沒有為你鼓掌。只有沙子、石頭，甚至還有風(fēng)暴。一路上，我們必須忍受石頭傷害我們的腳，沙子吹進(jìn)我們的眼睛，暴風(fēng)雨淋濕我們瘦弱的身體。也許我們暫時(shí)絆倒了，也許我們?cè)诨靵y中找不到方向。然而，我們總是帶著信念站起來，擦干眼淚，向前跑。如果你失敗幾次，你總會(huì)找到自己的路！

我們?yōu)槭裁匆艿眠@么辛苦？因?yàn)槲覀冎澜裉斓目嚯y一定會(huì)帶來明天的榮耀！是的，一路上，我們一直害怕、膽怯、退縮、猶豫，但我們沒有倒下。一路上，我們也變得越來越成熟，越來越聰明，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了用自己的力量解決問題！

事實(shí)上，我們并不強(qiáng)大，但我們最終能到達(dá)目的地。因?yàn)楫?dāng)你看到你在乎的人時(shí)，為自己歡呼并說，“你太棒了！”當(dāng)時(shí)，一路上，所有的努力、艱辛和辛勞都化為灰燼，不值一提！

回顧我們身后漫長(zhǎng)的旅程，我們帶著信念生存，帶著力量戰(zhàn)斗，帶著智慧找到了正確的方向。一路上，我們變得越來越放松、無憂無慮和愉快。

貫穿一生，我們哭著笑著。在生活中奔跑，我們?nèi)淌芩?，享受它?？炫埽瑤ё呶覀儫嵫那啻海瑤ё呶覀內(nèi)娴幕盍?，奔向輝煌的明天！

奔跑的人生作文 篇3

撥開濃濃的暮色，一道殘陽劃破天際，輕柔地照亮了整個(gè)田野。在田野上投下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。沒錯(cuò)，那就是我。

我奔跑著，向著天邊那一輪斜陽飛奔而去。兩旁的景物飛快地交替著，我能感觸感染到風(fēng)的氣味，在我的身后疾呼，還有面前的那輪落日，滿載但愿。我想去奪得那片光明，由于我懼怕黑暗。

殘陽一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地冷淡，直到最后的一抹毫光消失在了地平線的盡頭。抬頭望著面前的那片黑暗，我停下了腳步，慢慢地低下了頭。我知道徒勞的奔跑只是無謂，我也清晰我永遠(yuǎn)也無法追到太陽，但為什么我一直沒有停下奔跑的腳步呢？我默默地問著自己。

此時(shí)已是皓月當(dāng)空，今夜的月兒很明，很圓。奔跑使我感到有些倦怠，便躺下在田野上，聽著蟲鳴，仰望天空。但我無心賞月，望著這輪明月我反而倍感彷徨。我不明白我的夢(mèng)想，也不知道人生的意義，只能選擇奔跑，來尋找那片遺落的風(fēng)景。

有人說，生命就像是一場(chǎng)賽跑，總有快慢與勝敗，但是否有一人到了終點(diǎn)，全部的人都要停下腳步呢？我想，更多的人會(huì)選擇繼承奔跑，由于輸贏并不是最重要的，最重要的是能否到達(dá)終點(diǎn)。

月亮靜靜爬上夜空，夜徐徐深了。我站起身，邁開腳步向家走去。臨走前，我拾起一根樹枝，在田野上寫下“第一百次追逐太陽”八個(gè)大字，然后回身望望天邊，有些留戀地回了家。

如今，我依然追逐太陽，我也終于明白，這整整一百次的奔跑就是我追夢(mèng)的腳步，天邊的那輪太陽恰是我苦苦追求的夢(mèng)想。即使相隔甚遠(yuǎn)，但至少證實(shí)我在努力著，我在嘗試著。

太陽仍是那個(gè)太陽，我也仍是那個(gè)我，只是我學(xué)會(huì)了奔跑，而奔跑恰是人生的必修課。

奔跑的人生作文 篇4

冰涼的陽光灑滿大地，一群青少年，有你有我，不遺余力飛奔，有速率卻沒什么熱情，由于正前方并并不是大家所覺得的終點(diǎn)站……

從伢伢學(xué)語那一天起，大大家就持續(xù)在我耳旁反復(fù)：“你需要認(rèn)真學(xué)習(xí)，未來就能考上清華大學(xué)?！蹦菚r(shí)候，我連清華大學(xué)是啥都不清楚，卻暗自下決心要考上清華大學(xué)。之后，長(zhǎng)大以后些，我終于了解什么叫清華大學(xué)，但我發(fā)現(xiàn)了即使我再勤奮也壓根沒有工作能力考上。它就像星星一樣，看起來近在眼前，卻相隔萬里。但我仍永不放棄，由于伸出手摘星，即便徒勞，赤不至于一手淤泥，可那真的是我們的夢(mèng)想嗎？如今，。我了解，我一直渴望的理想僅僅大大家強(qiáng)制性交到我的，我并并不是確實(shí)想考上清華大學(xué)，我但是僅僅想證實(shí)自身是最強(qiáng)者而已。我的人生道路好像在我出世時(shí)便鋪好啦，僅僅等候著我要去走一程。我不會(huì)期待自己的一生在他人的協(xié)助下欣然地渡過，就算大風(fēng)大浪再大，我依然要依靠自己的能量走自身的人生之路。

在自身的人生路上，我頻繁不成功，但決不隨意舍棄，由于我明白：摘星之途，縱使艱險(xiǎn)艱辛，但只需有取得成功的很有可能，我依舊繼續(xù)前行，為夢(mèng)勤奮。勤奮，不一定能取得成功；但舍棄，則一定是不成功。我仍相信：夢(mèng)的完成點(diǎn)就在沒有遠(yuǎn)處。希望我可以看見自身立在夢(mèng)的終點(diǎn)站，隨后為自己鼓掌，向藍(lán)天白云高喊：沒有所有人幫助，我一樣能行！

熾熱的陽光灑滿大地，一群青少年，有你有我，大家每一個(gè)人都揣著著理想，朝著彼方一路前行，期盼緊握著頭上的星河，不管多么的漫長(zhǎng)，多么的迷茫，自始至終永不放棄。之后，即使暴風(fēng)雨，只需心中有自身的方位，給自己而飛奔，那麼太陽湊合永隨！

奔跑的人生作文 篇5

“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去……”

我們，漸漸地都已長(zhǎng)大，開始追求自己的理想。我們，能跑能跳，我們都在奔跑。這舞臺(tái)多么廣闊，我們做著屬于自己的夢(mèng)，哼著自己的歌，感受著成長(zhǎng)的煩惱。

“不要再練舞蹈了，跟媽媽回家，你還要好好學(xué)習(xí)呢！媽給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，你理科不好，得好好補(bǔ)習(xí)。”母親拽著我的手，不由分說地把我拉出培訓(xùn)班。我不禁氣惱：“媽媽，你怎么能這樣，這是我的夢(mèng)，這是屬于我的天空?！薄皦?mèng)什么夢(mèng)，現(xiàn)在讀好書才最重要！”母親突然說了這么一個(gè)過激的道理。對(duì)啊，我在做著一個(gè)不為人理解的夢(mèng)。

回到家，我坐在窗前，看了一眼整整齊齊疊在書桌上的各色資料，不禁頭昏腦脹，真的好辛苦！

我是一個(gè)孩子，我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，我的夢(mèng)不被人理解，可我不甘庸庸碌碌，我要奔跑，哪怕鋒利的沙礫劃傷我的背腹，我也有絕不妥協(xié)的信念，我要讓自己釋放無限的光芒，走自己的道路。

我要奔跑，我不會(huì)因跌倒而一蹶不振，我要成為一道風(fēng)景。我會(huì)堅(jiān)信水的能量讓水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事，我會(huì)在紅霞似的楓林中留下自己的身影。是的，我不放棄，我絕不是個(gè)懦弱無能的人。

我會(huì)站在城市的塔尖，踩著一路苔蘚、霉菌，然后仰望天空，看著天空釋放出幽藍(lán)的光芒，看著暗紅色的木樁被釘入土地，看著質(zhì)樸的鐵片被雕刻成精美花瓣，看著鋪著青石板的小巷被劃出道道細(xì)痕。我聽到了古剎鐘聲敲響，驚醒了鳥兒與杜娟花。

我要奔跑，不論前方是坎坷泥濘還是暴風(fēng)冷冽，我絕不低頭！

我還是個(gè)孩子，我在做著自己的童話夢(mèng)！

我有夢(mèng)，我要奔跑，我還有未來！

奔跑的人生作文 篇6

實(shí)在人生就似乎一段旅程，而我們則需要向前奔跑！

人生漫漫，我們并不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一刻我們將身在何處，我們能做的唯有向前奔跑。由于我們知道，稍不留神就會(huì)被后來者追上甚至超越。

實(shí)在，真正的奔跑是一場(chǎng)時(shí)間的較量，不僅需要身強(qiáng)體壯，還需要我們“咬定青山不放松”。人生的跑道，并不是鮮花鋪砌的，也沒有掌聲為你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是狂風(fēng)雨。一路上，我們必需忍受石子硌痛我們的雙腳，沙子吹進(jìn)我們的眼睛，狂風(fēng)雨淋濕單薄的身體。也許我們暫時(shí)被絆倒了，也許我們迷茫地找不到方向。但是，我們老是用信念堅(jiān)持站起來，擦掉淚水，向前疾走。多失敗幾回，總會(huì)找到方向！

為什么我們要這么努力地向前奔跑？由于我們知道今天的磨難必將成就明日的輝煌！是，一路上，我們?cè)?jīng)懼怕過，懦弱過，退縮過，彷徨過，但我們沒有倒下過。一路走來，我們也越來越成熟，越來越有聰明，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了用自己的氣力解決問題！

實(shí)在，我們并不是強(qiáng)盛的，但我們卻能終極到達(dá)我們的目的地。由于當(dāng)看到自己在乎的人，為自己喝彩，說“你真棒！”時(shí)，這一路上，所有的付出、艱辛和苦痛都化為飛灰，不值一提！

回望身后的.漫漫征程，我們用信念挺了過來，用堅(jiān)強(qiáng)抗了過來，用聰明找到了準(zhǔn)確的方向。一路上，我們?cè)絹碓捷p松，越來越酣暢，越來越享受。

奔跑人生，我們哭過，笑過；奔跑人生，我們啞忍著，酣暢著！奔跑吧，拿出我們的熱血青春，拿出我們的四射活力，奔向美麗的明天！

奔跑的人生作文 篇7

其實(shí)人生就好像一段旅程，而我們則需要向前奔跑！

人生漫漫，我們并不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么，下一刻我們將身在何處，我們能做的唯有向前奔跑。因?yàn)槲覀冎?，稍不留神就?huì)被后來者追上甚至超越。

其實(shí)，真正的奔跑是一場(chǎng)時(shí)間的較量，不僅需要身強(qiáng)體壯，還需要我們咬定青山不放松。人生的跑道，并不是鮮花鋪砌的，也沒有掌聲為你喝彩；有的只是沙粒、石子甚至是暴風(fēng)雨。一路上，我們必須忍受石子硌痛我們的雙腳，沙子吹進(jìn)我們的眼睛，暴風(fēng)雨淋濕單薄的身體。也許我們暫時(shí)被絆倒了，也許我們迷茫地找不到方向。但是，我們總是用信念堅(jiān)持站起來，擦掉淚水，向前狂奔。多失敗幾次，總會(huì)找到方向！

為什么我們要這么努力地向前奔跑？因?yàn)槲覀冎澜裉斓哪ルy必將成就明日的輝煌！是，一路上，我們?cè)?jīng)懼怕過，懦弱過，退縮過，彷徨過，但我們沒有倒下過。一路走來，我們也越來越成熟，越來越有智慧，學(xué)會(huì)了冷靜，學(xué)會(huì)了勇敢，學(xué)會(huì)了用自己的力量解決問題！

其實(shí)，我們并不是強(qiáng)大的，但我們卻能最終到達(dá)我們的目的地。因?yàn)楫?dāng)看到自己在乎的人，為自己喝彩，說你真棒！時(shí)，這一路上，所有的付出、艱辛和苦痛都化為飛灰，不值一提！

回望身后的漫漫征程，我們用信念挺了過來，用堅(jiān)強(qiáng)抗了過來，用智慧找到了正確的方向。一路上，我們?cè)絹碓捷p松，越來越暢快，越來越享受。

奔跑人生，我們哭過，笑過；奔跑人生，我們隱忍著，暢快著！奔跑吧，拿出我們的熱血青春，拿出我們的四射活力，奔向錦繡的明天！

奔跑的人生作文 篇8

沒有傘的孩子，才會(huì)在雨中奔跑；平凡的我們，才會(huì)努力和時(shí)間賽跑。

我們用三年汗水，上千次的訓(xùn)練，上萬個(gè)小時(shí)來爭(zhēng)取中考長(zhǎng)跑的那短暫的3分24秒，這場(chǎng)看似殘酷的不等價(jià)交易，卻能成為刻骨銘心的記憶，一切皆因——堅(jiān)持不懈。

當(dāng)露珠仍鋪在嫩綠的草地上，陽光傾盆灑下時(shí)，你會(huì)看到鎮(zhèn)中的跑道上那向前沖刺的孩子，每一步都布滿節(jié)奏感，踩著歡快的音調(diào)奔跑著，此時(shí)的我正沉沒在人群中，氣喘吁吁卻也樂此不疲；當(dāng)夕陽的余輝染紅了在藍(lán)天浪蕩的白云時(shí)，走進(jìn)操場(chǎng)，你會(huì)看到堆積成山的書包悄悄躺在角落，一道道疾風(fēng)在跑道上吹過，同學(xué)們各懷所想，卻不約而同地選擇奔跑。五圈后的疲勞，在結(jié)束后頃刻開釋。盡管老師不會(huì)點(diǎn)名，也很少有人逃跑，我們的背影，從未在跑道上消失。

一次次堅(jiān)持，才有一次次的突破。有過灰心，但動(dòng)搖動(dòng)搖著就堅(jiān)持了下來。周日的練習(xí)，跟著腳步越來越沉重，呼吸的急促引起不適，兩眼被汗水迷蒙的我望著這“遙遙無期”的終點(diǎn)，放慢了腳步。是要臨陣逃脫了嗎？我問自己。糾結(jié)著，猶豫著，在老師的“注目禮”下我仍在前進(jìn)，卻在不知不覺中鄰近了終點(diǎn)。那就向前沖吧，堅(jiān)持領(lǐng)我跑過了時(shí)間：3分16秒，無盡的歡呼雀躍。

運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，紅旗招展人隱士海，站在相同的起跑線上，載著相同的期望，在相同的時(shí)間我們一起與時(shí)間賽跑，與自己較量。最后一圈，有人拋卻了，沒有堅(jiān)持沒有成績(jī)。汗水已徹底濕透了衣衫，我騰出手抹開臉上的汗水，迅速調(diào)整呼吸，為最后沖刺做預(yù)備。俯身發(fā)力，沖過終點(diǎn)線，得到了一個(gè)滿意的成績(jī)：3分11秒，無窮的喜悅。

我們固然平凡，但上帝的給予是公平的，他給了每個(gè)人一把打開成功大門的鑰匙，只要我們捉住堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會(huì)絕不吝嗇地照向你，才能與時(shí)間比肩。漫漫長(zhǎng)路，我沒有停上奔跑，只因人如機(jī)器，不動(dòng)則廢，堅(jiān)持著，卻能超越。

正所謂：“柔石川行，逆水難摧。”即使再平凡的堅(jiān)持者，少年們，也為自己——奔跑。

奔跑的人生作文 篇9

糊口就像一條無盡又泥濘的跑道，我們奮斗著，為自己的目標(biāo)而疾走。有人看似一帆風(fēng)順，卻不知在背后背負(fù)了怎樣的努力與痛苦。一切的一切都不會(huì)如看起來般簡(jiǎn)樸。

生物——曾經(jīng)最讓我頭痛的學(xué)科，有時(shí)在課上聽不懂，但卻由于忽然增多的功課沒時(shí)間問，時(shí)間長(zhǎng)了，也便忘了。第一次段考的前夜，我抱著涓滴未折翻的溫習(xí)資料啃了起來，在我看來，那知識(shí)都像新的一樣，只能死記硬背。夜里十二點(diǎn)，安靜的可怕，只有鐘表嘀嗒的聲音，引人煩燥，那天我?guī)缀跏谴蛄送ㄏ?，第二天考試，我的黑眼圈幾乎要到嘴角，這讓我知道這樣溫習(xí)是不行的。

當(dāng)然，結(jié)果也是不如人意！“跑道”上，我看不到別人的身影了，地面好像傾斜了起來，為我向前的道路鋪設(shè)了更多障礙，但我拍拍身上的灰，摸爬滾打地站了起來。

那之后，我買了本五三訓(xùn)練冊(cè)，開始了題海戰(zhàn)術(shù)。

離第二次考試還有兩周，我又開始了挑燈夜戰(zhàn)，面前的一本本題只像是一座座高山，等待著我的翻越。

幾乎天天，我都是學(xué)睡著的。有次十二點(diǎn)媽媽來給我送水，她說：“很晚了，去睡吧。”我都會(huì)搖搖頭說：“再學(xué)會(huì)兒?！蹦且豢涛业难壑幸欢ㄊ欠e滿了淚水，但它們從未掉下來。那一篇篇溫習(xí)資料早已皺了，上面的標(biāo)記與筆記也是滿滿當(dāng)當(dāng)，每一個(gè)字都像印在腦海里一樣，至今未忘。臺(tái)燈下，筆尖揮舞著，我健忘了時(shí)間，甚至自己。

第二天，滿懷決心信念地走進(jìn)考場(chǎng)，考試開始，我便飛一般地做答。合上筆那刻，有著戰(zhàn)士將劍收入劍鞘的氣魄，嘴角也有了微笑。

發(fā)成績(jī)那天，陽光明媚，輕風(fēng)吹得窗外的樹搖擺起來。我打開手機(jī)，當(dāng)收到生物考了九十五分時(shí)，淚掉落下來，流到嘴角，卻是甜的。媽媽抱了抱我說：“一切的努力都不會(huì)白費(fèi)，堅(jiān)持到最后的人才會(huì)是一場(chǎng)馬拉松的贏家。”

那之后我明白了，為自己奔跑有多么重要，我向前看，耀眼的曙光映著我的臉，此時(shí)此刻，我只想說：“感謝那些逆流而上的堅(jiān)守，還有向目標(biāo)晝夜奔跑的自己！”

奔跑的人生作文 篇10

面對(duì)挫折永不屈服的霍金，翅膀折斷也要飛翔的張海迪，雙耳失聰也要奏響生命樂章的貝多芬。他們都讓我們明白了一個(gè)道理：成功，屬于永不停息，一個(gè)奔跑的生活強(qiáng)者。

上帝似乎對(duì)他們開了一個(gè)玩笑，給了他們一具并不完美的身軀，是他們沒有了常人那般健康的體格。本想他們會(huì)就此放棄，就此停步，甚至怨天尤人。但是，他們沒有這么做，對(duì)于他們生活中的陰影，他們都勇敢的追求光明，敢于挑戰(zhàn)自我，堅(jiān)持奔跑，他們可謂是“不畏浮云遮望眼”，敢于沖破一道道布滿荊棘之路，沖破重重疊疊的阻礙，不達(dá)目的誓不罷休，甚至達(dá)到自己人生的目標(biāo)，最終書寫了屬于自己的光輝燦爛的人生。

泰戈?duì)栐?jīng)說過：“只有經(jīng)歷地獄般磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”是啊，哪一個(gè)的成功是與生俱來的，那一種回報(bào)是不需付出的？

既然，當(dāng)初我已選擇了繼續(xù)我的求學(xué)之路，選擇了在學(xué)海的苦海中磨煉，那么，我就必須堅(jiān)持，必須奔跑。因?yàn)槲覜]有理由放棄，也不能有放棄的理由。過去的已如過往云煙，如此這般，這般如此無情的逝去了，不管過去的自己是好是壞，是努力認(rèn)真還是虛度光陰，總之，那已經(jīng)是過去。

現(xiàn)在，我能做的，而且必須做的是，做一個(gè)勇于挑戰(zhàn)的奔跑者，在艱難險(xiǎn)阻的曲折道路上，堅(jiān)持奔跑，努力爭(zhēng)取在高考得到一個(gè)滿意的回報(bào)。

回顧昨天，激情與汗水同行，奮斗與生活同在；把握今天，勤奮與努力同行，拼搏與開拓同在；展望明天，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同行，希望與成功同在。從今往后，我們要成為勇敢的奔跑者，太歐戰(zhàn)自我，展示自我，最終實(shí)現(xiàn)自己人生的目標(biāo)！

成功雖不總是屬于奔跑的人，但不奔跑的人總是沒能成功！

奔跑的人生作文 篇11

清晨，隨著破曉的陽光，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)陸陸續(xù)續(xù)有了跑步者，他們或老，或少，或男，或女，都在奔跑著，享受屬于他們的第一縷陽光。

我也是這跑步者中的一員。一到暑假，我?guī)缀趺刻煸缟隙紩?huì)來這里，看著身邊的跑友，與他們切磋著奔跑的速度，享受這競(jìng)技，在互相的較量中，我們都在不斷的提高。

瞧，那個(gè)男孩拼盡全力在與身邊的朋友做著較量，他把全身的力氣，傾瀉在這塑膠跑道上，他的速度是那么的快，以至于身邊的人們都聽到了身體與空氣的摩擦，但是最后，他輸了，就差那半米之遙，他輸給了朋友，但是，他們還是互相鼓勵(lì)著，有說有笑的離開了跑道。

這便是運(yùn)動(dòng)的精神，哪怕你失敗了，不要灰心，不要喪氣，每一個(gè)成功者都有一個(gè)開始。勇于開始，才能找到成功的路。即使你成功了，不要驕傲，不要自滿，驕兵必?cái)?，用它血一般的話語在史冊(cè)中向人們?cè)V說這個(gè)沉痛的領(lǐng)悟。

也許，我只是茫茫跑步者中的一員，也許，我在跑步者中并不算是能跑的，也許，我腳下的路還有很長(zhǎng)，但是，正因如此，我要努力，我要奮斗，我要一步一個(gè)腳印的踏上我人生的路途。

奔跑的人生作文 篇12

金秋十月，迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，新修的操場(chǎng)上體育健兒們?cè)诓煌５谋寂?，更高，更快，更?qiáng)是他們的追求目標(biāo)。人生固然不是競(jìng)技場(chǎng)，但是假如缺少不停地奔跑的精神，糊口將如死水，生命將失去意義。

人生是一場(chǎng)漫漫旅途。

有時(shí)，我們只是悄悄坐著，看鄉(xiāng)間風(fēng)景；有時(shí)，我們慢慢地走著，享受著到處風(fēng)光。而遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴想在召喚我們時(shí)，那便是奔跑的時(shí)候了。奔跑人生，共同體驗(yàn)人生百味。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長(zhǎng)跑，我們需要一種良好的身體狀態(tài)，而人生的長(zhǎng)跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。究竟，人生的道路不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是布滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板的痛苦悲傷，呼吸的難題，外界的紛擾，還有心中那隱隱約約的拋卻之念。太多的艱辛，讓人們失去心中的渴想和方向，人生變成了安適的披發(fā)步，而那些堅(jiān)韌不屈的靈魂，則更加賣力地在人生道路上奔跑著。

奔跑人生，我們體驗(yàn)一種酣暢。

當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸終極踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的是一種發(fā)自內(nèi)心深處的最透徹的知足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要悄悄地去享受，這獨(dú)一屬于自己的奔跑人生，即使我們到達(dá)不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。

當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長(zhǎng)的奔跑人生，無論艱辛、酣暢、知足，都已幻化成心中最夸姣的主題。

系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生。

賽跑寫人作文范文

我費(fèi)盡心思地為您精心準(zhǔn)備了“賽跑寫人作文”，希望您會(huì)喜歡。寫作文是語文教育中極為關(guān)鍵的一環(huán)，它要求我們用精準(zhǔn)的語言傳達(dá)內(nèi)心的感悟和情感。要想寫好作文，我們必須通過揭示材料的本質(zhì)來突出主題——也就是說，看到了表象背后的真實(shí)面貌。如果您仍然為寫作文而苦惱，那么請(qǐng)不要擔(dān)心，我可以為您提供幫助。

賽跑寫人作文(篇1)

一個(gè)人的最大敵人是誰呢？是曾經(jīng)玩弄你的人，還是曾經(jīng)欺騙過你的人？是曾經(jīng)令你傷心地人，還是你生活上，學(xué)習(xí)上中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢？是曾經(jīng)誤會(huì)你的人，還是那與你有深深隔閡的人……錯(cuò)了，都錯(cuò)了。人的最大敵人不是誰的他，亦不是他的誰，而是那個(gè)天天與你最為親密的人——你自己。

一個(gè)人不因任何事，任何其他人而失敗，只會(huì)因自己而失敗，只會(huì)被自己而擊倒。因此，我們要學(xué)會(huì)與自己賽跑，與自己進(jìn)行比賽，不斷地超越自我。這是一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的比賽，在這一次比賽中，在追逐于被追逐中，你不是贏者就是失敗者。別無選擇，你必須要當(dāng)一名贏者。你必須一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地地走下去，你才有可能跨出堅(jiān)實(shí)的另一步，繼續(xù)奮勇向前，從而成為這場(chǎng)比賽的贏者。

一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印串成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)地軌跡，每一個(gè)腳印都至關(guān)重要，成為了構(gòu)成這一軌跡的基石。我們只有一步一個(gè)腳印，每一部都邁著堅(jiān)毅的步伐，在人生的道路上烙下深深地印跡，才能繼續(xù)前行、拼搏、奮斗，成為贏者，強(qiáng)者，勇者。

這場(chǎng)比賽中沒有觀眾，但是腳印就是最好社觀眾，最好的見證者，記錄著這一場(chǎng)沒有終點(diǎn)的比賽。腳印亦是最好的掌聲，即使沒有觀眾，以為其輝不斷激勵(lì)你前進(jìn)。這場(chǎng)比賽中沒有艷麗的鮮花，但是腳印卻是比鮮花更好的獎(jiǎng)勵(lì)，是給予賽跑者最貼心的獎(jiǎng)勵(lì)，使賽跑者內(nèi)心更加充實(shí)。

在這場(chǎng)沒有終點(diǎn)的比賽中，比賽的選手只有兩個(gè)人，一個(gè)是自己，另一個(gè)便是自己的影子。我們?cè)诓煌５爻阶约旱挠白樱瑫r(shí)，在朝陽從身后升起的那一刻，我們又被影子超越了。

在這場(chǎng)比賽中，沒有掌聲的響起，因?yàn)槿魏蔚恼坡暥际菬o力的；沒有鮮花的綻放，因?yàn)閯倮叩奈⑿?huì)比每一朵鮮花都要燦爛、迷人；沒有喝彩聲的奏起，因?yàn)樽分鹋c被追逐的腳步聲是最熱烈的喝彩。

在追逐與被追逐中，超越與被超越中，擦出了生命的火花，奏響了生命的旋律，印證了生命的意義！

賽跑寫人作文(篇2)

一天下午，我爸爸讓我去叫我們家做工的那位哥哥，我對(duì)爸爸說：“那我走了?！卑职终f：“好的?！?/p>

于是，我走到那位哥哥的家里。但是，我家的大狗也跟著跑了起來，我只好跑快點(diǎn)了?？墒?，我卻一點(diǎn)都甩不掉它。我想：我才不要輸給它呢！輸給它我太沒面子了吧！到了那位哥哥的家里，我對(duì)他說：“哥哥，我爸爸叫你到我家去?！彼f：“好的??！”于是，我就先走了。我趁那只大狗不注意的時(shí)候就跑了。我飛快地向家跑去，跑到半路上，覺得有些累，就走著回家。我怕那只大狗追上來，就往后看了一下，它沒有追上來，就繼續(xù)往前走。突然，我聽見跑步的聲音。于是，我又往后一看，它居然追上來了。我飛快地往家跑去，它也飛快地往家跑去。跑到家里，結(jié)果我比它跑得快一步。

今天，我真高興！

賽跑寫人作文(篇3)

你一定見過呼嘯而過的消防車吧，但你知道消防車?yán)锒佳b有什么東西嗎？當(dāng)火警警報(bào)拉響的時(shí)候，消防戰(zhàn)士們多少時(shí)間內(nèi)整裝出發(fā)？那些為人們赴湯蹈火的戰(zhàn)士，他們會(huì)有怎樣的夢(mèng)想？帶著這些問題，西湖小學(xué)501葵花籽小隊(duì)的隊(duì)員們走進(jìn)了杭州市公安消防支隊(duì)西湖中隊(duì)，去尋訪和參觀。

接待我們的是西湖中隊(duì)的建隊(duì)長(zhǎng)。建隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，西湖中隊(duì)建立于1953年，是杭州市的先進(jìn)中隊(duì)，獲得過全國(guó)青年文明號(hào)等榮譽(yù)。建隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們參觀中隊(duì)的六輛消防車，他仔細(xì)地給我們介紹消防車?yán)锏脑O(shè)備，以及每輛消防車的功能。這些消防車有的里面裝著泡沫和水，主要是用于滅火；有的里面裝著救援工具，主要是用于交通事故中被困人員的救援；還有的消防車上裝著登高的云梯，最高可達(dá)55米，用于解救被困高樓的人員。讓我們印象最深刻的是消防隊(duì)員的裝備，衣服、褲子、帽子、鞋子、救援裝備這一套行頭共重70公斤，相當(dāng)于一個(gè)成年人的體重，消防隊(duì)員每次去救火時(shí)都要背著這么重的一套裝備跑上跑下。建隊(duì)長(zhǎng)告訴我們，深藍(lán)廣場(chǎng)著火時(shí)候，他背著這套裝備兩次跑上21樓去救火，等滅火結(jié)束時(shí)，他感覺自己差點(diǎn)就虛脫了。雖然裝備非常復(fù)雜，但他們只能在非常短的時(shí)間內(nèi)穿好它。當(dāng)火警警報(bào)拉響時(shí)，不管消防戰(zhàn)士在哪個(gè)角落，都必須在45秒內(nèi)整裝出發(fā)。對(duì)他們來說時(shí)間就意味著生命，他們必須成為和時(shí)間賽跑的，。為了達(dá)到45秒的這個(gè)目標(biāo)，他們就一遍一遍的練，直到符合要求為止。那么這些戰(zhàn)士的夢(mèng)想是什么？在面對(duì)熊熊烈火時(shí)，他們又是怎樣克服心中的恐懼呢？建隊(duì)長(zhǎng)和他的戰(zhàn)友說，他們有一個(gè)夢(mèng)想：那就是要保衛(wèi)人們的生命和財(cái)產(chǎn)安全，有著這樣的夢(mèng)想和信念，他們就不恐懼，訓(xùn)練時(shí)也不覺得苦了。

向這些和時(shí)間賽跑的戰(zhàn)士們致敬！

兔龜賽跑的作文

寫作是我們用來表達(dá)情感和傳遞信息的重要工具，也是我們更深入地認(rèn)識(shí)身邊事物的關(guān)鍵方法。為了提升我們的作文水平，我們可以多多借鑒其他作品中的亮點(diǎn)和技巧。對(duì)于如何寫好作文，我們推薦您關(guān)注我們網(wǎng)站上關(guān)于“兔龜賽跑的作文”的相關(guān)資訊，這些內(nèi)容不容錯(cuò)過。希望您能經(jīng)常關(guān)注我們的網(wǎng)站，因?yàn)槲覀儠?huì)不斷更新和完善這些信息！

兔龜賽跑的作文 篇1

兔龜賽跑的作文自從，烏龜和兔子賽跑，兔子輸了以后它很不服氣，決定再和烏龜比賽。兔子來到了烏龜家，敲了敲門，烏龜一打開門兔子就說：烏龜，我們?cè)俦荣愐淮稳绾?？烏龜說：好，誰怕誰。我們老地方見。兔子說。到了比賽那天，兔子和烏龜同時(shí)站在起跑線上，由大象伯伯來當(dāng)裁判，啪一聲槍響，兔子像箭似的沖了出去，烏龜卻背著她那重重的硬殼緩慢地爬。不一會(huì)，一陣歡呼聲傳來。兔子獲勝了。烏龜問它：你為什么沒在途中玩耍或睡覺？兔子說：同樣的錯(cuò)誤我不會(huì)犯第二遍。

【每日寫作指導(dǎo)：小學(xué)作文得高分的三大秘訣】

小升初語文作文非常重要，但是很多小學(xué)生懼怕寫作文！常常聽有些小學(xué)生說：我就怕作文，一提筆就頭疼，總覺得沒東西可寫。有的干脆說：我真不知道該寫什么，從何寫起。有的學(xué)生作文雖然也交上來了，但仔細(xì)一看，剛開個(gè)頭，敷衍幾句，就草草收?qǐng)?。?nèi)容空泛籠統(tǒng)，不知所云。針對(duì)這些情況，王雨潔老師建議大家要注重綜合能力的提高，多看書，多觀察生活，書看的多了，知識(shí)豐富了，寫出來的作文必然也就言之有物，生動(dòng)起來了。

1、在講讀中滲透寫作知識(shí)

課本里的文章大多是名家之作，適合學(xué)生閱讀，適合學(xué)生從中學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的寫作知識(shí)。（next88）因此，在平時(shí)講讀課文時(shí)，應(yīng)該根據(jù)課文內(nèi)容，結(jié)合具體的語言環(huán)境，把文章的寫作方法、寫作技巧、寫作特點(diǎn)等一些簡(jiǎn)單的知識(shí)有機(jī)地向?qū)W生滲透。通過這種潛移默化的影響，讓學(xué)生逐步掌握一些寫作方面的知識(shí)，從而指導(dǎo)學(xué)生的寫作練習(xí)。如《翠鳥》一課，用蹬、飛、叼、貼這幾個(gè)動(dòng)詞把翠鳥這一串的連貫動(dòng)作寫得非常生動(dòng)、形象、有順序。那么，講讀中就應(yīng)該讓學(xué)生體會(huì)這樣恰當(dāng)使用動(dòng)詞的好處，進(jìn)而讓學(xué)生掌握如何使用動(dòng)詞把一個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)面寫具體的方法。

2、豐富課外生活，引導(dǎo)學(xué)生積累寫作素材

生活是寫作的源泉。小學(xué)生寫作文更離不開生活。要想讓學(xué)生寫好作文，首先就要豐富他們的課外生活，經(jīng)常開展一些有意義的、形式多樣的活動(dòng)。而且還要在活動(dòng)中有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、學(xué)會(huì)積累。如在組織學(xué)生打雪仗時(shí)，要求學(xué)生留心同伴的動(dòng)作、神態(tài)等；在游園時(shí)，讓學(xué)生講述自己最感興趣的一項(xiàng)活動(dòng)等。

經(jīng)常開展豐富多彩的課外活動(dòng)，能夠使學(xué)生逐步養(yǎng)成對(duì)周圍事物多看、多想、多問的良好習(xí)慣。這是提高學(xué)生作文能力不可缺少的一個(gè)途徑。

3、增加課外閱讀，讓學(xué)生多方位吸取營(yíng)養(yǎng)

閱讀是寫作的基矗首先建議并要求學(xué)生多讀書、讀好書。其次，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性。通過一些活動(dòng)，促使學(xué)生去讀書，培養(yǎng)讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。如經(jīng)常開展讀書匯報(bào)活動(dòng)，開展朗讀比賽，開設(shè)談天說地課等。另外，在學(xué)生讀書的過程中，教師要有目的地進(jìn)行指導(dǎo)，讓學(xué)生讀有所得。好的文章大多也都是一篇好的例文。因此，文中的好詞好句、構(gòu)思立意、寫作方法等知識(shí)都能對(duì)學(xué)生有所影響。所以，要教學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如引導(dǎo)學(xué)生在讀書時(shí)做到摘抄好詞好句，背誦好的片斷，學(xué)習(xí)開頭方法等等。經(jīng)常讀書的同學(xué)，他們的語言表達(dá)力、分析能力、概括能力等都高于其他同學(xué)。

當(dāng)然，提高學(xué)生作文能力最重要的是教師能夠重視學(xué)生作文能力的培養(yǎng)，并且能夠有計(jì)劃、有目的、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

兔龜賽跑的作文 篇2

自從上次比賽兔子輸了之后，他一直不服氣，老是三番幾回地找烏龜先生挑戰(zhàn)，要重新再賽，并到處揚(yáng)言“毫不會(huì)再輸給那愚蠢的烏龜”。

有一天，這只傲慢的兔子忽然收到一封信，信上寫著：親愛的兔子先生，我知道你很不服氣，所以請(qǐng)?jiān)賮砼c我一賽。明天中午十二點(diǎn)在青青草地的小山坡集合！烏龜先生寫。

兔子心想，上次是由于睡覺，這次只要不再睡覺，就一定能贏。于是他覺得沒什么可怕的！

第二天中午，兔子慢悠悠地來到了小山坡。這時(shí)，他看見烏龜?shù)钠鹋芫€在離終點(diǎn)只有一米多一點(diǎn)的地方了。于是，他大聲抗議道：“不公平！不公平！”聽到他的啼聲，裁判馬上跑過來問：“兔子先生！哪里不公平了？”兔子叫著：“為什么他的起跑線離終點(diǎn)那么近？”這時(shí)，裁判就笑了，說：“兔子先生，是你搞錯(cuò)了！實(shí)在，烏龜先生也是從你那里開始的。不外，信上寫的時(shí)間是中午十二點(diǎn)，他就是從十二點(diǎn)開始的！而現(xiàn)在，已經(jīng)是下戰(zhàn)書一點(diǎn)鐘啦。”

兔子聽了，整理時(shí)，呆住了，不知是哭是笑。

后來，兔子明白了一個(gè)道理：要?jiǎng)倮?，不只要有先天的上風(fēng)和勤奮，還要能掌握好時(shí)間啊！

兔龜賽跑的作文 篇3

大家一定都知道，在烏龜與兔子的賽跑中，由于兔子驕傲認(rèn)為自己必贏無疑所以在比賽過程中睡著了，可烏龜堅(jiān)持不懈的毅力，雖然落后可它最后還是靠毅力贏得了勝利。

但兔子并不甘心，它每天都堅(jiān)持鍛煉跑步，然后又約烏龜要在下個(gè)星期再比一次。 這件事一下子就傳遍了整個(gè)大森林，大伙兒趕緊準(zhǔn)備，先要公正的山羊大叔來做裁判，然后大伙兒還是選森林上的那條石頭盤山路為跑道，石頭盤山路的周圍有許多大石塊，可以讓大伙兒坐呢！又設(shè)山頂為終點(diǎn)，山腳為起點(diǎn)。比賽的前些天，烏龜一直在家想辦法如何贏得比賽，它想呀，想呀，終于想出一個(gè)好辦法，它費(fèi)了一天的時(shí)間做了一個(gè)小型火力推動(dòng)器，和一個(gè)超滑木板，木板上有一個(gè)小木錘連著一個(gè)小機(jī)關(guān)，一按下去，小木錘就會(huì)砸下來。

烏龜?shù)哪康厥窃谛⊥门艿阶铍U(xiǎn)陡的地方（不能坐觀眾，沒一個(gè)人）會(huì)跑到超滑木板，一倒頭便按到小機(jī)關(guān)，小木錘就把它打昏，起滑木板便會(huì)把它帶回起點(diǎn)，自己就裝上小堅(jiān)火力推動(dòng)器，一口氣沖到終點(diǎn)。比賽那天到了，烏龜昨晚費(fèi)了九牛二虎之力才把起滑木板安裝好，所以今天贏的可能性很大。兔子成天練習(xí)跑步，所以速度奇快，在你眼前只是一個(gè)身影和風(fēng)。隨著一聲槍響，兔子像離弦的箭一樣馬上就消失在觀眾的眼里。兔子越跑越帶勁，越跑越快，它眼里幾乎一片茫白，可是它根本不知道烏龜有陰謀，只聽“啪”、“咣”的一聲，兔子昏倒在起滑木板上在往下滑，烏龜離起點(diǎn)已有6、７米的樣子，看見一個(gè)小黑點(diǎn)立刻明白了是怎么一回事馬上戴上事先準(zhǔn)備好的小堅(jiān)火力推動(dòng)器，打開！準(zhǔn)備！沖！烏龜?shù)乃俣入m然不如兔子，不過也算快，可是半路上卻跟正往下滑的兔子碰了個(gè)滿懷，連翻了好幾個(gè)跟頭，可是它仍然努力的爬起來繼續(xù)跑，??！烏龜大哥要贏了！在終點(diǎn)附近的觀眾尖叫起來。

兔子滑到終點(diǎn)仍迷迷糊糊，觀眾不知怎么回事，山羊大叔也稀里糊涂的。最后烏龜捧著金牌，心里喜滋滋的回到家，而兔子呢一臉悉容，垂頭喪氣的回到家，心里不明白自己那么刻苦練習(xí)為什么會(huì)輸給烏龜。

兔龜賽跑的作文 篇4

自從上次兔子賽跑輸給烏龜后，兔子就一直非常后悔，心里也十分不爽。一年之后，它又寫信給烏龜，想再來比一次。烏龜收到信后，二話不說就同意了。

第二天，烏龜花了一天時(shí)間，去觀察了比賽場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)比賽的前一段是一個(gè)又陡又長(zhǎng)的下坡，然后是一段平路，繞過一個(gè)大池塘，最后就到達(dá)目的地。

一個(gè)禮拜過去了，這天是森林里的周末。烏龜和兔子站在統(tǒng)一起跑線上預(yù)備比賽。它們都捋臂將拳，伎癢。

“準(zhǔn)備，跑！”山羊公公一聲令下，兔子就像離弦的箭一樣飛馳出去?！罢婵煅?！這回冠軍非兔子莫屬了?！鄙掷锏木用駛兌技娂娮h論起來。烏龜聞聲了，心想，這回我要把自己的上風(fēng)施展出來，讓兔子輸?shù)眯姆诜?。于是心生一?jì)，它橫著身子，把頭、尾巴和四只腳緊鎖殼里，它的殼一落地，就像一個(gè)輪子似的飛滾出去。不一會(huì)兒，就追上了兔子，并超過了它。

下坡后，它們要走一段平路。烏龜艱難地一步一步地爬著，慢慢地，又落了下來。兔子回頭一看，烏龜才剛跑了二三米，又想自得起來，但一想到上一次的教訓(xùn)，也不敢馬虎，仍是一直往前跑著，滿臉是汗。

跑著跑著，前方泛起了一個(gè)大池塘。兔子想：我不會(huì)游泳，就繞道走吧。固然需要很長(zhǎng)時(shí)間，但只要早點(diǎn)過去就好了，反正我跑的比烏龜快。

不知跑了多久，兔子終于跑到了終點(diǎn)?？蓻]想到烏龜已經(jīng)在那坐等它了。原來，烏龜又一次抄近道，游過了大池塘，贏得了時(shí)間。山羊公公大聲公布：烏龜再次贏得了比賽！掌聲響徹整個(gè)森林！

此時(shí)，兔子癱坐在地上想：這回我可是盡力了，為什么又輸了呢？

兔龜賽跑的作文 篇5

自從那場(chǎng)舉世著名的“龜兔賽跑”以后，兔子就一直很不服氣：我是森林里有名的快腿，怎么就輸給了以慢出名的烏龜了呢？純屬意外！有機(jī)會(huì)我一定要和烏龜再比一次，以雪前恥！

這天，兔子鄭重其事地來到了烏龜?shù)募依铮骸盀觚?，上次比賽讓你僥幸贏了，你還敢再和我比一次嗎？”“你知道你為什么輸嗎？”烏龜慢吞吞地問道?！安痪褪俏也恍⌒乃藛幔俊蓖米訚M不在乎地答道：“假如我早點(diǎn)醒，還不是照樣贏你！”，“不見得吧。”烏龜慢條斯理地說道，“哼，不信的話這次比賽我照樣睡一覺，看我能不能贏你！”兔子驕傲地回答?！澳敲春冒?，我們就再比一場(chǎng)吧?！睘觚敯底耘d奮。

第二天一早，兔子和烏龜在動(dòng)物朋友的見證下來到了比賽場(chǎng)?！皽?zhǔn)備，開始！”跟著刺猬大叔的一聲令下，比賽開始了。只見兔子飛一般地跑了出去，一會(huì)兒就沒了影，而烏龜固然也在使勁地往前爬，卻怎么快得過兔子呢，一會(huì)兒就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。兔子拼命地向前跑著，經(jīng)由一座獨(dú)木橋時(shí)，感覺有點(diǎn)累了，就決定休息一下。

可是有了上次的教訓(xùn)，兔子仍是不敢大意：“哼，我把橋拆了，看你這死烏龜怎么贏我！”兔子放心地靠在了河邊的一棵樹上睡著了。烏龜可沒有兔子那么悠閑，他知道自己跑不快，就老誠實(shí)實(shí)、一步一步地往前爬，終于，他也爬到了河邊。一看，橋沒了，兔子正靠在樹上呼呼大睡呢?！白宰髦腔?！”烏龜笑著跳進(jìn)了河里游了過去。

烏龜一刻不停地往前爬著，固然很累，卻始終堅(jiān)持著，終于到達(dá)了終點(diǎn)。而那只驕傲的兔子還在呼呼地睡覺呢，直到小鳥飛過去把他叫醒，他才心急慌忙地跑到終點(diǎn)。直到此時(shí)他還不相信自己輸了：“我明明把橋都拆了，烏龜怎么還會(huì)贏？”

同學(xué)們，你們說，這到底是怎么回事?。?/p>

兔龜賽跑的作文 篇6

自從烏龜跑步賽過兔子之后，烏龜就成了動(dòng)物界的名人，他一身西裝筆挺，腳穿油亮亮的皮鞋，住在一套大別墅里。一天，一群記者見烏龜大搖大擺的從家里出來，便一窩蜂似得涌上來采訪他?！罢?qǐng)問您當(dāng)時(shí)怎么戰(zhàn)勝兔子的?烏龜先生”?！拔矣X得我一靠的是毅力和勇氣，謝謝！”這就是烏龜此刻榮華富貴的生活。

此時(shí)，兔子正在大街上，穿的衣衫襤褸，萎一靡一不振的乞討著。因?yàn)樽詮耐米雍蜑觚斮惻苤?，輸給了烏龜，兔子丟盡了兔子家族的臉。兔子雖然輸?shù)袅诉@次比賽，可他不甘心，于是再次給烏龜下了戰(zhàn)書：“烏龜，我們?cè)诶系胤經(jīng)Q一死戰(zhàn)吧！”烏龜爽一快地答應(yīng)了挑戰(zhàn)。比賽再次開始了，“啪”只聽槍聲一響，烏龜慢吞吞地爬了出去，兔子卻一溜煙地跑了出去，把烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面?！肮?，這次我贏定了，我要吸取上次的教訓(xùn)，再也不在比賽中睡著了。”兔子更加提升了速度。這時(shí)的烏龜趁著大家不注意，邊偷偷的穿上新買的加速鞋，火速的到達(dá)了終點(diǎn)，又贏得了冠軍。“慢著，烏龜作一弊！”長(zhǎng)者熊爺爺說?！按蠹艺?qǐng)看視頻回放！”熊爺爺拿出了攝像機(jī)，果然，真相大白，烏龜穿了加速鞋。各個(gè)媒體都報(bào)道了烏龜作一弊事件，指責(zé)了烏龜?shù)乃魉鶠槭清e(cuò)誤的。

從此，兔子贏回了尊嚴(yán)，烏龜卻失去了財(cái)富，也失去了大家的信任，被趕出了動(dòng)物界！

兔龜賽跑的作文 篇7

自從烏龜與小白兔賽跑完之后，烏龜輸了。它下定決心一定要賽過小白兔。

一天，烏龜看見了燕子飛得特別得快，從山坡上一下子掠過田野，飛到另一個(gè)山岥上。烏龜走岀家門，對(duì)燕子說：燕子姐姐，您飛得這么快，可不可以教教我飛翔的本領(lǐng)？燕子姐姐和藹地說：可以??！看你這么好學(xué)，我就教教你吧！燕子嗖地飛上了天空，烏龜在地上爬，燕子越飛越快，烏龜也越爬越快。一周過去了，烏龜學(xué)會(huì)了飛爬。

又一天，烏龜看見刺猬在地上滾。他對(duì)烏龜說：刺猬哥哥，您可不可以教我滾的本領(lǐng)嗎？可以?。〈题f。一周過去了，烏龜龜學(xué)會(huì)了滾的本領(lǐng)。烏龜想：如果把滾和飛加在一起，合二為一，會(huì)怎樣呢？就這樣，烏龜發(fā)明了飛滾隱身衣。

有了飛滾隱身衣，烏龜又去找小白兔比賽。

比賽開始了，只聽啪的一聲槍響，小白兔連忙向前跑去，只見烏龜從容地穿上隱身衣，呼---的一下達(dá)到了終點(diǎn)。等小白兔氣喘吁吁地到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，大象伯伯已經(jīng)宣布本次比賽烏龜取得勝利！

就這樣，小白兔又失敗啦！

兔龜賽跑的作文 篇8

兔子連續(xù)輸了二次，仍是不服氣，就又去找烏龜比賽。

烏龜聽了，覺得非常猶豫，由于第一次是兔子太輕敵了，第二次是由于兔子走錯(cuò)路了，所以才僥幸贏的。這一次就不一定會(huì)贏了。烏龜最后仍是決定去參加比賽?！芭椤北荣愰_始了。

比賽的路程是這樣的，先要穿過一片森林，之后是胡蘿卜地，最后就是終點(diǎn)。兔子最先跑到胡蘿卜地，但是由于早上太心急了，連早飯都沒吃就去找烏龜，所以就在胡蘿卜地那大口大口地吃起胡蘿卜來了，連烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了都還不知道。

兔子吃飽了，就向終點(diǎn)跑去，但是烏龜已經(jīng)越過終點(diǎn)線正在那睡懶覺呢。烏龜醒來了，說“：怎么樣，又輸了吧？你仍是別再跟我比了，實(shí)在，本來是你贏的`，但是你早飯都沒吃就跟我比，不輸才怪呢。以后還要比的的話，記得先吃完飯

喲！”“對(duì)不起，經(jīng)由這三次的比賽，我明白了不能欺負(fù)弱小?！?/p>

從此，兔子和烏龜成了很要好的朋友。

兔龜賽跑的作文 篇9

上次龜兔賽跑之后，小白兔一直非常懊惱，希望可以和烏龜重新進(jìn)行一次比賽。一天，白兔姐妹—可可和愛愛，她們邀約烏龜兄弟波波和紋紋再進(jìn)行一次特殊的友誼賽。烏龜兄弟非常爽快地答應(yīng)了。他們一致約定：白兔姐妹在陸地跑，烏龜兄弟在水中游，同時(shí)出發(fā)，一百米距離，看誰能奪冠，他們請(qǐng)來蜂鳥花花作為裁判。

那天，天空藍(lán)晶晶的，還飄著幾朵棉花糖似的白云。遠(yuǎn)處山脈高低起伏、連綿不斷，蔥綠的樹木與挺拔的松柏屹立在天地之間，灌木叢整齊的排列著。嫩綠的小草探出小頭，準(zhǔn)備觀看精彩的比賽；小花都張開了笑臉迎接著“運(yùn)動(dòng)員”。

瞧，可可和愛愛一蹦一跳地來到了起跑線，吸引了不少圍觀者；波波和紋紋，他們順?biāo)?，也非?？斓竭_(dá)了起跑線，他們還帶了許多親朋好友作為拉拉隊(duì)，有小烏龜、小魚和小蝦……

大家都做好了準(zhǔn)備，裁判員花花一聲令下：“開始！”可可和愛愛像離弦的箭一樣沖了出去，這次她們?cè)僖膊桓彝祽行】礊觚斄?，她們鉚足了勁拼命沖向終點(diǎn)。水中的波波和紋紋也毫不示弱，拿出了他們地看家本領(lǐng)，一個(gè)勁地往前劃。就這樣他們你追我趕，相互追逐著沖向終點(diǎn)。

這時(shí)裁判員花花早已在終點(diǎn)等候他們了：“波波第一，可可第二，愛愛和紋紋并列第三?！币粓?chǎng)特殊而有意義的比賽落下了帷幕，四個(gè)好朋友開心地笑了。

兔龜賽跑的作文 篇10

一天，兔子的兒子小強(qiáng)接到叔叔的一封信，信中寫到：小強(qiáng)，你已經(jīng)五歲了，跑的像風(fēng)一樣快。上次長(zhǎng)跑比賽你的爸爸輸給了小殼的爸爸，你可以和小殼再比一次，為你爸爸爭(zhēng)回面子。

小強(qiáng)看了來信，心想：“對(duì)呀，我怎么把這事給忘了，我要和小烏龜比一場(chǎng)馬拉松！”

小強(qiáng)要挑戰(zhàn)小殼的消息傳到了小殼的耳朵里，小殼是一只心地善良的烏龜，它想：這正是使龜兔兩家和好的機(jī)會(huì)呀，于是便愉快地接受了挑戰(zhàn)。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，只聽“砰”地一聲槍響，比賽開始了。小強(qiáng)如離弦的箭一樣跑了出去，還沒等小殼緩過神來，就已經(jīng)跑得無影無蹤了。小強(qiáng)越跑越有勁，越跑越快，心想：小殼我贏定你了。跑著，跑著，小強(qiáng)被一條大河攔住了去路。水很深，水流又急，河面也很寬，跳也跳不過去，怎么辦呢？小強(qiáng)急得直跺腳。有了，小強(qiáng)拿出一條彈性很大的的皮筋，飛快地向來的路上跑去，直到皮筋再也拉不動(dòng)，他迅速抬起雙腳，被皮筋“嗖”地彈射出動(dòng)，一下子飛到了河面的上空?？墒瞧そ畹膹椓τ邢?，小強(qiáng)還沒飛到一半就掉到河里。小強(qiáng)不會(huì)游泳，折騰了好久才爬上岸，這時(shí)小殼已經(jīng)趕上來了，小強(qiáng)徹底泄氣了。“我來幫你過河吧?！毙?qiáng)以為自己聽錯(cuò)了，但他看到小殼真誠的目光時(shí)，他明白了，小殼是一心一意想幫他過河?？墒切?qiáng)太重了，小殼馱不動(dòng)他。小殼對(duì)著河面思考著，小殼機(jī)靈一動(dòng)，問小強(qiáng)：“你有繩子嗎？”“有啊，干嗎？”“快拿出來，綁在這頭的樹上，然后我?guī)еK子游過去，綁在那頭的樹上，你順著繩子爬過去，不就可以了嗎？”“對(duì)呀，小殼你太聰明了！”兩個(gè)小伙伴高興得手舞足蹈。

就這樣，兩個(gè)好朋友順利地過了河。為了報(bào)答小殼，小強(qiáng)想著小殼到終點(diǎn)，可被小殼謝絕了。小強(qiáng)依依不舍地告別了小殼，大步地向終點(diǎn)跑。小強(qiáng)贏了這場(chǎng)比賽。

晚上，小殼在家看電視，忽然聽到敲門聲，開門一看，原來是小強(qiáng)，小強(qiáng)捧著獎(jiǎng)牌激動(dòng)地說：“這塊獎(jiǎng)牌應(yīng)該屬于你，我把它帶來了。”小殼握住小強(qiáng)的手說：“你已經(jīng)給了我一個(gè)最大的禮物?！毙?qiáng)不解地望著小殼，小殼意味深長(zhǎng)地說：“我得到你這個(gè)好朋友，這禮物還不算大嗎？”

兔龜賽跑的作文 篇11

自從上次賽跑以后，兔子不服氣，決定再和烏龜比一次。于是兔子給烏龜發(fā)了qq。烏龜接到了挑戰(zhàn)書，就發(fā)短信給兔子說：下午3點(diǎn)在小山頭比賽，請(qǐng)山羊當(dāng)裁判。

下午3點(diǎn)，山羊宣布：比賽是圍著小山頭跑一圈，中間有三道關(guān)，如果比對(duì)手闖關(guān)慢或是沒完成，就得原地停十分鐘。最后還有四百米沖刺。

兔子和烏龜站在起跑線上。預(yù)備跑。兔子飛快地向第一道關(guān)奔去，烏龜還在一步一步慢慢地爬著。

兔子到了第一道關(guān)，只見牌子上寫著：在五分鐘以內(nèi)打xx個(gè)字。兔子想：烏龜爬得慢，我玩會(huì)兒游戲吧，想著就玩了起來。烏龜來了，打完了xx個(gè)字，再看兔子玩得正開心呢。烏龜提醒兔子。兔子心想：我停這十分鐘還可以玩會(huì)兒游戲，于是他又玩了起來不知不覺又玩了半小時(shí)，他一看表大叫一聲，向第二關(guān)奔去。

兔子到了第二道關(guān)，只見牌子上寫著：請(qǐng)把這個(gè)小杯刷成和墻一樣的藍(lán)色。兔子拿了二十多個(gè)調(diào)色盤都沒有調(diào)出來。烏龜來了，在油漆桶里隨便拿了一種藍(lán)色，把墻和杯子全刷成了那種藍(lán)。兔子不但要在原地停十分鐘，還成了一個(gè)小花兔。

小花兔向第三關(guān)飛快地跑去，到了第三關(guān)一看題板：沒話說了。題板上寫的是什么呀？原來是見到老虎能不能不跑。終點(diǎn)就在眼前卻不能去，兔子想。烏龜來一看，就把他的方法寫了上去，兔子又輸了，烏龜?shù)谝粋€(gè)到了終點(diǎn)，烏龜們歡呼起來。

很久以前，烏龜和兔子賽跑，兔子敗給了烏龜。以后，兔子總是對(duì)烏龜耿耿于懷，想著哪一天東山再起。

終于，109層的動(dòng)物大廈建成了，小動(dòng)物們紛紛搬進(jìn)了公寓，兔子和烏龜又成了鄰居。兔子想：翻身的機(jī)會(huì)終于到了。

于是它向?yàn)觚斕魬?zhàn)說：你還敢和我賽跑嗎？

烏龜說：當(dāng)然敢。

你說怎么比？

兔子說：比賽明天早上開始，起點(diǎn)是第一層，終點(diǎn)是最后一層。烏龜聽了痛快地答應(yīng)了。沒過幾分鐘，龜兔賽跑的消息傳遍了整個(gè)動(dòng)物大廈。

第二天早晨比賽開始了，小動(dòng)物們都準(zhǔn)時(shí)來向他們助威，場(chǎng)面十分激烈。隨著大象叔叔的一聲開始，烏龜和兔子從起跑點(diǎn)開始沖刺，兔子使出吃奶的勁兒往上爬，可烏龜還在原地靜靜地站著。兔子想：這個(gè)傻帽兒，這次金牌非我莫屬了。

心里想著腳步卻沒停。

兔子爬上了大廈的頂層，舉目四望，卻沒有發(fā)現(xiàn)烏龜。哈。

我勝利了。兔子大喊著，一屁股坐了下來。咦。怎么硬邦邦的？

往下一看，兔子嚇了一大跳，原來，他正坐在烏龜?shù)纳砩?。兔子百思不解：為什么烏龜又比自己先到了呢?/p>

兔子不知道烏龜是乘坐高科技的電梯上來的，速度當(dāng)然比他快了。所以，小朋友，以后呀，遇見事情，我們不要總是搬老套兒，而是要開動(dòng)腦筋，用新辦法來解決問題，否則，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，你是無法戰(zhàn)勝對(duì)手的。

兔龜賽跑的作文 篇12

有一天，森林里又舉行了一年一度的賽跑流動(dòng)，報(bào)名的仍是兔子和烏龜，兔子想今年我可不能輸了，烏龜和兔子都在起跑線上了，有兩條道路，烏龜和兔子各選了一條，比賽開始了，兔子張火箭一樣沖了出去，烏龜則努力地向前爬，烏龜沒走多久就看見陡峭的下坡路，烏龜興奮極了，而兔子的那條路卻是上坡路，烏龜把四肢都縮到了它的殼里快速的向下滾去，轉(zhuǎn)眼就滾到了離終點(diǎn)線不遠(yuǎn)的地方，而后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地有了兔子的身影，烏龜用它最快的速度向前爬去近了，更近了，烏龜終于爬過了終點(diǎn)線，而兔子卻沒精打采的站在后面，烏龜再一次取得了比賽的勝利！

烏龜安慰兔子說：“兔子，你已經(jīng)很棒了，至少這次你沒有睡覺?！贝蠹叶奸_心地笑了起來，連兔子自己也都笑了起來！

激烈的賽跑作文6篇

作文是我們情感的展示見證了我們的內(nèi)心世界，只有持續(xù)不斷地寫作才能不斷提高表達(dá)能力和寫作水平。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，要寫好一篇作文應(yīng)該怎么辦呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)盡心思制作的“激烈的賽跑作文”絕對(duì)能夠讓您滿意，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

激烈的賽跑作文 篇1

上周五下午，學(xué)校舉行了800米賽跑，我也參加了，現(xiàn)在回想起來，還令人興奮。

賽場(chǎng)上，只見運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹小馬駒在300米橢圓形跑道上奮力地奔跑著。我班同學(xué)涌向跑道兩側(cè)，伸長(zhǎng)脖子，觀看這激烈的場(chǎng)面。

奔跑在最前面的是孟飛，你看他上身前傾，擺臂自然，跨步輕松。緊跟在右面的余洋，神色平穩(wěn)，疾速飛奔，好像快步護(hù)衛(wèi)著這位長(zhǎng)跑冠軍。

離終點(diǎn)還有300米，賽場(chǎng)上驟然沸騰起來。只見余洋猛地加快了步伐，像加大油門的摩托車飛奔起來，冷不防把跑在他前面的孟飛拋下了五六米。余洋加油！吶喊聲一陣高于一陣，余洋全身的力氣好像一下全匯集到他的雙腿上，兩腿邁得更歡，更快了，猶如踩上風(fēng)火輪。離終點(diǎn)僅有50米了。全班同學(xué)都涌向終點(diǎn)，想一睹運(yùn)動(dòng)員沖線的風(fēng)采。此時(shí)，我迅速用百米短跑的速度，超越了跑在自己前面的葉明，直向孟飛、余洋逼近。王越加油！同學(xué)們的視線一下子集中到我的身上，狂熱的吶喊聲匯成了氣勢(shì)磅礴的鳴奏曲。一米，兩米我超越了孟飛、余洋，向著終點(diǎn)奔去

賽場(chǎng)上圍觀的同學(xué)，都被這突如其來奇跡般的場(chǎng)景看傻了眼。

點(diǎn)評(píng)：小作者描述了自己參加800米賽跑的場(chǎng)景，表現(xiàn)了同學(xué)們喜愛陽光體育運(yùn)動(dòng)的快樂心情。生動(dòng)形象，條理清晰，語言流暢，值得一讀。

激烈的賽跑作文 篇2

“加油，加油！”操場(chǎng)上人聲鼎沸。吶喊聲、歡呼聲混成一片，一浪蓋過一浪。枝頭的小鳥也在唧唧喳喳地為運(yùn)動(dòng)員們“加油”。這是在干什么呀？我想你們肯定會(huì)問。原來，是我們學(xué)校在舉行迎面接力賽跑網(wǎng)，可精彩了！

比賽是從一年級(jí)開始，這樣以此類推下去。低年級(jí)的小同學(xué)雖然年紀(jì)不大，但他們跑起來毫不遜色，像一只只可愛的小白兔。時(shí)間過得飛快，三年級(jí)的比賽已經(jīng)結(jié)束了，輪到我們四年級(jí)了。我們排著隊(duì)，沉著地走到跑道上。我緊張死了，萬一我掉棒了怎么辦？萬一我摔跤了怎么辦？無數(shù)的萬一在我的腦海中打轉(zhuǎn)?！邦A(yù)備——叭?！辈门欣蠋熞宦晿岉?，我們班的第一棒岑濱濱像離弦的箭，像脫韁的馬，飛也似的跑了出去。她與三班的朱依娜不分上下。我心里暗暗著急。馬上就輪到我了。我的手一觸到棒，就撒開腿跑了起來。一棒接著一棒。我們班漸漸領(lǐng)先了?！八模?）班加油，四（2）班加油！”拉拉隊(duì)在一旁扯著嗓子拼命地喊。那“加油”聲仿佛給了我們班運(yùn)動(dòng)員無窮的力量，我們班越跑越快，領(lǐng)先了好幾棒。比賽漸漸到了高潮。我們班要沖刺了。張鋮一拿到棒，剛開始跑起來時(shí)，突然一個(gè)趔趄，把我們都嚇了一跳，大家不禁倒吸了一口冷氣。不過張承很快站穩(wěn)了，又飛快地跑了起來。

當(dāng)張鋮第一個(gè)沖到終點(diǎn)時(shí)，勝負(fù)已定，我們班獲得了冠軍。大家高興極了，在操場(chǎng)上抱在了一起，就連徐老師也高興得手舞足蹈。我們贏了！

激烈的賽跑作文 篇3

“砰！“清脆的槍聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng)，女子400米決賽開始了。只見站在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員，像脫韁的馬，似離弦的箭，向前沖去?！凹佑桶?！”“加油啊！”班級(jí)大本營(yíng)上下沸騰了，有的吶喊著，有的揮動(dòng)著自己的手臂，還有的激動(dòng)得一下跳了起來，為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。跑在最前面的是初三五班的蘇耘禾，只見她雙拳緊握，雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng)，她的腳下似乎生了風(fēng)，藍(lán)色校服背后的紅色編碼“九五二零”在我們眼前一閃而過，在她后面的是初三三班的黃可曄，她也毫不示弱，一直奮力追趕，“加油??！”“加油啊！”聽到同學(xué)的助威聲，她們又一次的加快了速度?！鞍?！”“要到終點(diǎn)啦”“??！

又超過了一個(gè)”同學(xué)們跳著、喊著、歡呼著，他們的歡笑聲中，洋溢著同學(xué)們的熱情和喜悅，這剛開始的決賽，使下午的寒冷添增了一絲暖意。

激烈的賽跑作文 篇4

今天，是800米賽跑的決賽的日子，我早早的來到學(xué)校，去給我的同學(xué)王天宇加油。

一轉(zhuǎn)眼，就到了下午的決賽，只見王天宇信心十足地走上了1號(hào)跑道，他一邊甩手一邊扭腿做熱身運(yùn)動(dòng)，這時(shí)，廣播傳出聲音：各位選手們！比賽就要開始了，請(qǐng)做好準(zhǔn)備！緊張激動(dòng)的時(shí)刻就要到了，只見發(fā)令老師走上一個(gè)小木頭臺(tái)階，把發(fā)令槍高高舉過頭頂：“各就各位！預(yù)備！”呯！”

只聽一聲巨響，各位選手像出膛的子彈一樣，飛似的向前沖去，王天宇真不愧是我們班的驕傲，只過了一個(gè)彎就超過了兩個(gè)選手，王天宇就像獵狗追著狐貍，把其他許多選手都一一超過了?？捎幸恢弧昂偂迸艿娘w快，不管拐了幾個(gè)彎，王天宇也不占優(yōu)勢(shì)。

不一會(huì)兒，全程只剩下250米后了，王天宇也許感覺到了“危險(xiǎn)”，就飛快地趕了上去，只見那只“狐貍”也跑不動(dòng)了，王天宇見了，發(fā)現(xiàn)有反超的機(jī)會(huì)，立刻將速度提升了好幾倍，腳下像踩著風(fēng)火輪，飛一樣的向前跑去，我們一見有希望，便大聲喊了起來：“王天宇，加油！王于宇，加油！”王天宇聽到全場(chǎng)一片加油聲，更加熱血沸騰，立刻趕上了那個(gè)在他前面的選手，并拉開了一點(diǎn)距離。

只剩50米了！后面的選手又趕了上來，王天宇見了，拼命向前沖，30米、20米、15米，只剩10米了！只見王天宇一低頭猛的沖過了終點(diǎn)，得了第一名，那條終點(diǎn)繩仿佛是榮譽(yù)的彩帶。

王天宇，希望你下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也跑第一名，再能為我們班級(jí)的榮譽(yù)爭(zhēng)光。

激烈的賽跑作文 篇5

在六年的小學(xué)生涯中，我經(jīng)歷過酸甜苦辣：考試的失敗，第一次做實(shí)驗(yàn)，首次冒險(xiǎn)……但是，最讓我難忘的還是400米賽跑。

還記得在體育課上，陳老師讓我們自由組成四人小組。我聽見了，立刻拉上姚航，俞毛煒成立一組，可是我們還“三缺一”。這是，許張麒主動(dòng)加人我們的陣營(yíng)，解了我們的燃眉之急。

我們是第三組跑。只聽見陳老師一聲哨響，我四個(gè)像一匹匹脫了韁的野馬向先沖去。我們爭(zhēng)先恐后，誰也不讓誰。在那時(shí)，心中仿佛只有自私，那么多年的友誼被拋到九霄云外了。第一圈由俞毛煒領(lǐng)先，排在第一。許張麒也不敢落后，緊趕其后，像貓追老鼠似的，賣力的向前跑著。而經(jīng)驗(yàn)比較豐富的姚航則排在地三，四位。

這樣的僵局只保持了一圈。下面是我和姚航加速的時(shí)候了，我們倆似乎把2.0的排量換成了5.0。開著大油門的車向前沖去。這時(shí)，我又加快了我的步伐，屏住了呼吸向前奔去，前方的許張麒仿佛把“超車”調(diào)為了“節(jié)能”，速度漸漸慢了下來，我一個(gè)加速超越了他。我的前面只有俞毛煒了，面對(duì)這個(gè)重量級(jí)的高手，我發(fā)起了挑戰(zhàn)。可是，此時(shí)的俞毛煒一副“汽油不足”的樣子，我跑了上去與他并排。俞毛煒的毅力讓他超越了我，我可不是吃素的，在100米沖刺時(shí)“飛”向了終點(diǎn)，追上了俞毛煒。

到了終點(diǎn)，我們個(gè)個(gè)氣喘吁吁，我們這組比賽被欲為“強(qiáng)手對(duì)決”，我的成績(jī)讓我大吃一驚，竟是“1分17秒8”。

這就是我小學(xué)六年中最難忘的事。

激烈的賽跑作文 篇6

今天上午上體育課時(shí)，我們班和三年級(jí)的一個(gè)班展開了一場(chǎng)激烈的比賽：賽跑二百米。

現(xiàn)在到王鑫悅了，只見她急急忙忙地跑到賽道上。Oh,myGod!原來我們?cè)诘谝慌艿?！最里面的一圈，太好了！雖然站在最后跑，但是近啊！等他們都站好，老師“嘟”的一聲吹響了哨子，賽道上的人都像離弦的箭一樣，飛速地沖了出去。“王鑫悅，加油！王鑫悅，加油！”我們像啦啦隊(duì)一樣加油助威。終于，王鑫悅沒有辜負(fù)我們的期望，跑了個(gè)第一名。

呀！到我了！我跌跌撞撞地跑到賽場(chǎng)上，我的心里像揣了一只小兔子一樣，“咚咚咚”地直猛跳?！班健钡囊宦?，老師終于吹了哨子，我猛地沖出了賽道。

一開始，我怎么跑，都追不上，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的背影

看到許云茹，我本來想跑過去，但跑不動(dòng)了，“你...跑了個(gè)...第幾？”我斷斷續(xù)續(xù)地問，“第二，我讓你等我，你不等！”我聽了，無奈地笑了笑。

通過這事，我明白了一個(gè)道理：最大的敵人就是自己，只要戰(zhàn)勝自己，就沒有什么困難能難得住你。

長(zhǎng)跑比賽作文

作文我們大家都不陌生，作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的，那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢？你也許需要"長(zhǎng)跑比賽作文"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能幫到你。

長(zhǎng)跑比賽作文 篇1

我從小不愛運(yùn)動(dòng)，就喜歡坐在自己的書桌前看書，覺得那是天下最幸福的事了?？烧l知伴隨這種幸福的結(jié)果是我越來越胖?？粗鴦e人看自己越來越異樣的目光，于是我下定決心一定要運(yùn)動(dòng)，不僅因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)們天天在我耳邊念叨：生命在于運(yùn)動(dòng)，主要因?yàn)樽约菏敲⒆?，我更想通過運(yùn)動(dòng)變漂亮。

經(jīng)過自己一段時(shí)間的有意識(shí)的訓(xùn)練，我慢慢的對(duì)運(yùn)動(dòng)有了興趣，并開始參加學(xué)校組織的一些運(yùn)動(dòng)比賽。

這不，學(xué)校又像往年一樣舉辦了冬季長(zhǎng)跑比賽。從一年級(jí)到五年級(jí)我都是啦啦隊(duì)的隊(duì)員，長(zhǎng)跑對(duì)我來說就是噩夢(mèng)，那是我從來沒有想過要做的事情。今年，為了運(yùn)動(dòng)，為了健身，我挺身而出，毫不猶豫的報(bào)名了。聽說我報(bào)名參加長(zhǎng)跑比賽了，媽媽開始不敢置信，到后來可開心了。并從報(bào)名那天開始，媽媽每天晚上都要求我繞小區(qū)慢跑幾圈，練習(xí)我的耐力。我從跑一圈用半個(gè)小時(shí)到后來的25分鐘再到20分鐘再到十幾分鐘，我是天天在進(jìn)步。

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了跑步比賽的日子了。我的心一直緊緊的揪著，非常緊張和害怕。任老師看出我的異樣，鼓勵(lì)我說：別緊張，長(zhǎng)跑需要的是耐力，毅力，只要堅(jiān)持下來就行。任老師相信你！望著任老師信任的目光，我的心奇跡般的平靜了下來。對(duì)，我只要堅(jiān)持跑下來，就是勝利！

“嘟…”哨子聲一響，所有比賽的女生都峰擁而上，你爭(zhēng)我跑。我連忙跑了出去，第一圈，我使用蠻力，跑的挺快，在前幾名?？僧?dāng)跑到第二圈時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，但是一想不能半途而廢啊，我調(diào)整自已的速度時(shí)而慢，時(shí)而又快，眼看就要被后面同學(xué)追上了，我趕緊加速，但是我一加速，腿就發(fā)軟，喉嚨里突然覺得好干燥，簡(jiǎn)直就是煙熏火燎！“唉喲，肚子怎么又痛了起來，馬博宇，不要放棄，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧，還剩下一半了！”我努力地鼓舞著自已， 好，過一半了，好，又要快到學(xué)校了。這時(shí)我已經(jīng)感覺自己的腿不像是自己的，只是在那里不停機(jī)械地動(dòng)著。這時(shí)，李佳臻跑過來，邊跑邊對(duì)我說：“馬博宇，你真棒！加油！你要超過我，你會(huì)超過我的！”聽了她的話，我咬緊牙關(guān)使出全身力氣，低著頭猛向前沖去.....終于到了終點(diǎn)。終于跑完了，我攤在了地上，身上一點(diǎn)勁都沒了。當(dāng)聽說自己進(jìn)了前20名時(shí)，我忽然感覺自已一點(diǎn)都不累了，因?yàn)槲掖蚱屏宋业牡谝淮渭o(jì)錄，不僅跑下來了，而且還得了名次，太棒了！那都是我用自已的信心和勇氣而發(fā)揮出來的成績(jī)。

望著老師和同學(xué)們那高興的笑臉，我的心里特自豪。我以后號(hào)要多參加運(yùn)動(dòng)，多鍛煉身體。因?yàn)椋何疫\(yùn)動(dòng)我快樂我健康！

長(zhǎng)跑比賽作文 篇2

小蝸牛爬得很慢，別說長(zhǎng)跑比賽了就連爬100分米都要爬幾分鐘呢。

一次，學(xué)校舉行長(zhǎng)跑比賽，小蝸?？沙盍?。他心想：“我跑得慢，比賽上肯定要輸。”

小蝸牛把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸說：“你可以用交通工具來代替自己跑?！甭犃诉@話小蝸牛懸著的心一下子就放了下來。

第二天，小蝸牛出發(fā)去借交通工具了。小蜻蜓開了一家陸地交通工具出租店，小蝸牛便從小蜻蜓那兒借了一輛摩托車。小蝸牛便高興地騎著車走了。

可是在街上，小蝸?？匆娏吮饶ν熊嚫斓匦∑嚒Ｐ∥伵Ｐ膭?dòng)了，又借來了小汽車。

在過一條鐵路時(shí)，正巧有一列火車經(jīng)過。小蝸牛發(fā)現(xiàn)火車比汽車更快，又借來了火車。它又看見天上的飛機(jī)比火車快，小蝸牛又到小螞蟻開的飛機(jī)場(chǎng)去借飛機(jī)……折騰了好半天，小蝸牛才借到了最快的交通工具——宇宙飛船。忽然，小蝸牛想起來了：

“今天長(zhǎng)跑比賽，可以大顯身手了！”小蝸牛高興極了，忙開著宇宙飛船去學(xué)校，可是還是名落孫山了。

同學(xué)們，故事講完了。大家想一想，動(dòng)動(dòng)腦筋，小蝸牛借到了最快的交通工具，為什么他還是輸了比賽呢？

在此我要對(duì)大家說，做事要靠自己，不要象小蝸牛那樣存在僥幸心理?。?/p>

長(zhǎng)跑比賽作文 篇3

“激烈的800米就要開始了，各位運(yùn)動(dòng)員一定要做好比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)……陳彥君一道……”廣播里響起了通知，我緊張地走向了比賽的跑道。

槍聲響了，我沖出了起點(diǎn)，但速度并不快。半圈過去了，一圈過去了，我一直保持在第二、三名的位置。因?yàn)榘职侄谶^我：跑800米不能緊張，它有4圈，前二圈跑慢一些，要保存體力，后兩圏加速，超越別人。想著想著，已經(jīng)跑完了兩圈，一些體力不支的同學(xué)明顯放慢了速度。我趁這大好的機(jī)會(huì)，一加速，就沖到了隊(duì)伍的第一位。雖然那時(shí)我很累，可是想起了媽媽對(duì)我說的話：“要堅(jiān)持，才會(huì)成功！”這句話在我的腦海里一遍一遍地鼓勵(lì)我，使我忍住了勞累，使我憋住了氣，使勁向前沖。

“加油，加油！”一遍遍加油聲在我耳邊響起，同學(xué)們圍在跑道兩側(cè)，扯著嗓門給我加油，他們臉都喊紅了，那激動(dòng)的神情，和運(yùn)動(dòng)員沒有兩樣。在加油聲中，我熱血沸騰，全身充滿了能量，我想：同學(xué)們那么信任我，給我加油，我不能辜負(fù)大家的希望，而且我準(zhǔn)備了那么久，是展示實(shí)力的時(shí)候啦！我咬緊牙關(guān)，加快速度，還有半圈了，我奮力向終點(diǎn)跑去。加油聲此起彼伏，只剩下最后50米啦！我的腦子里一片空白，只有“向前沖”三個(gè)字。我終于沖過了勝利的終點(diǎn)線。

那一刻，我贏得了第一名，大家都激動(dòng)了。那一刻，是大家用鼓舞和努力換來的，是大家用汗水和激情換來的。第一名的榮譽(yù)不僅是我的，更是大家的。我們相互擊掌，相互微笑，來慶祝這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻。

長(zhǎng)跑比賽作文 篇4

今天，動(dòng)物協(xié)會(huì)決定舉行一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽，動(dòng)物們都一致推選小兔、小猴和大灰狼參加比賽。

小兔知道消息后，心想：我一定要趁這個(gè)機(jī)會(huì)在長(zhǎng)跑比賽上一展風(fēng)彩，去掉大家對(duì)我兔子跑不過烏龜?shù)膲挠∠蟆?/p>

小猴知道消息后，心想：不就是一只兔子和一只狼嗎？有什么可怕的，就算我落后了，我也有秘密武器。哈哈，你們輸定了。

大灰狼知道消息后，高興地歡呼了起來，它想：平時(shí)每次都讓你們跑掉，這次，你們死定了。你們就要成為我的盤中餐了。想起來都好吃。

一個(gè)月后，比賽開始了。三位選手傲慢地來到了起跑線上。都好像胸有成竹的樣子。裁判員一聲令下，比賽開始了。三位選手馬上

風(fēng)馳電掣般地跑了出去。一開始，三位選手不相上下。跑到一半的時(shí)候，小猴體力快不行了，其它選手已經(jīng)把小猴落了好遠(yuǎn)了。于是，它拿出了它的秘密武器—彈簧鞋。它迅速的穿好之后，嗖的一下就跳到了終點(diǎn)。

這時(shí)，只剩下大灰狼和小兔了，可憐的小兔可憐的小兔不不知道，大灰狼已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，猛地一下?lián)涞搅诵⊥蒙砩?。裁判員看出了大灰狼意圖攻擊小兔，便取消了它的比賽資格。

成績(jī)終于出來了，小猴第一，小兔第二。正當(dāng)小猴歡呼的那一刻，它的彈簧鞋掉了出來。于是，它也被取消了比賽資格。

長(zhǎng)跑比賽作文 篇5

記得上一次，我們學(xué)校舉行了一次激烈旳800米長(zhǎng)跑比賽。我們大家都興高采烈旳沖出教室，準(zhǔn)備去看一場(chǎng)別開生面旳800米長(zhǎng)跑比賽。

看??！各個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，信心十足旳在那兒做著熱身運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試旳樣子，好像充足了電。

好，現(xiàn)在是我們班俞大哥跑，“啪——！”一聲哨響，生裂長(zhǎng)空。猶如江堤決口，群馬疾馳，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員像沖出匣口旳水流涌出渠道，漸次列為一對(duì)。好，現(xiàn)在該是俞大哥大顯身手旳時(shí)候了，只見他以大步流星把后面旳運(yùn)動(dòng)員甩出九霄云外，那可是一馬當(dāng)先??！但后面旳同學(xué)也不甘落后，緊追不舍。

“好，最后一圈了?！薄凹佑?，堅(jiān)持住?！焙炔事?，叫聲，吶喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲旳喊叫，把自己旳全部力氣都給正向著終點(diǎn)沖刺旳運(yùn)動(dòng)員們。

天哪！扣人心弦旳時(shí)候到了，有一個(gè)野小子像腳底生風(fēng)似旳，以迅雷不及掩耳之速趕上了俞大哥，每個(gè)班旳掌聲此起彼伏，但俞大哥九是名不虛傳，在最后一時(shí)，贏得了比賽。

800米跑下來，他們一個(gè)個(gè)喘息不止，就像到站旳火車頭，大口大口地吐出一團(tuán)團(tuán)白氣。

“我們贏了！耶……”我們大聲旳歡呼著，這一場(chǎng)比賽就這樣在笑聲中結(jié)束了……

長(zhǎng)跑比賽作文 篇6

“終于輪到我們了?！蔽腋吲d地大喊。

只聽裁判喊到“各就各位”，周圍的一切突然靜下來，我們十六名運(yùn)動(dòng)員各占一條跑道，屏住呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士一樣在等待著沖鋒的號(hào)令?！邦A(yù)備……跑”，我們個(gè)個(gè)都像離弦的箭飛奔出去。開始，我還居在第四位，別的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)超過了我，我退到了第七位上，我奮起直追，成了第六位，后面的也緊追不舍，這樣的情況僵持了好長(zhǎng)一段時(shí)間，終于，他們被我溜下了，我打算超過第五名，老師似乎看透了我的心思，便不停給我助陣、鼓勁，我“一踩油門”，他也被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。

到了最后沖刺的時(shí)候，終點(diǎn)線上，裁判員捏緊了手中的秒表，在全神貫注地等待著我們疾步?jīng)_上來。我后面的那個(gè)人，突然像閃電一樣超過了我。我后面的第七位也再次與我較量起來，但是離勝利只差最后一步時(shí)，我松懈了，只有一步之遙，我真后悔。由于我的自滿，最終與第六名失之交臂。

通過這次縣長(zhǎng)跑比賽，我終于明白了“自滿、自高、自大和輕信是人生的四大暗礁”這句話的真正含義。

長(zhǎng)跑比賽作文 篇7

伴隨著冬季的到來，學(xué)校的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也拉開了帷幕。這是一場(chǎng)青春飛揚(yáng)、激情碰撞、別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我記憶猶新！

伴隨著儀仗隊(duì)和鼓樂手的入場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧了起來，人聲鼎沸，像大海上泛起的陣陣海浪，轟隆隆的掌聲和歡呼聲響徹云霄。隨后各班方隊(duì)緊隨儀仗隊(duì)也走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，他們手捧鮮花和氣球，喊著響亮的口號(hào)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，有的班級(jí)還在入場(chǎng)儀式上特意表演了精心編排的街舞，獲得主席臺(tái)上老師和同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲，多么新穎的運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)儀式啊！

入場(chǎng)儀式后，主持人宣布本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，在一片掌聲中運(yùn)動(dòng)健兒們依次走上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們都在主席臺(tái)上急迫地探討著今天誰會(huì)捧回那1500米冠軍的獎(jiǎng)杯。1500米說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短，那是一次激情與毅力的一次較量，只見運(yùn)動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)衣，兩腿前后分開，雙手握拳，眼睛盯著前方隨時(shí)準(zhǔn)備往前沖?！芭椤钡囊宦晿岉懀麄円匝咐撞患把诙畡?shì)沖出了原地，在一圈圈白色的環(huán)形跑道上，他們你追我趕，生怕自己落到了后面?！凹佑停佑?！”同學(xué)們的加油聲和鼓勵(lì)聲，此起彼伏，聲聲不絕。運(yùn)動(dòng)健兒們?yōu)榱诉h(yuǎn)方勝利的獎(jiǎng)杯，他們放飛了心中的夢(mèng)想，不停邁動(dòng)著雙腳，一步步丈量著與夢(mèng)想的距離。他們磨礪的是非凡的毅力，較量的是超長(zhǎng)的體力，拼搏的是出類拔萃的耐力，燃燒的是奮發(fā)向前的激情，你們劃過身邊矯健身影將是我記憶中最亮麗的一道風(fēng)景線。

還有最后一圈，還有最后一圈，勝利的時(shí)刻即將到來，我們都扣緊了心弦，急切而又焦急地盼望著揭曉誰才是挑戰(zhàn)1500米中長(zhǎng)跑的冠軍。有些參賽者累的上氣不接下氣，他們跑的越來越慢，越來越慢，臉也漲得通紅，嘴邊呼出的白氣也原來越來越多，越來越凝重。我們的心都懸了起來，“加油，加油！”加油聲和鼓舞的掌聲越發(fā)響亮，有的同學(xué)甚至有點(diǎn)按捺不住跑到了場(chǎng)上的空曠位置去給運(yùn)動(dòng)健兒加油鼓氣，恨不得仿佛現(xiàn)在在賽場(chǎng)上參加比賽的就是自已一樣。

在同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)下，他們一個(gè)接一個(gè)沖過終點(diǎn)，掌聲和歡呼聲響起，同學(xué)們和老師們急切地跑上前去扶住他們，端茶遞水幫他們擦去額頭上的汗珠，真是一幅溫馨的畫面！

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，耳邊依舊回蕩著同學(xué)們陣陣掌聲和歡呼聲，多么富有激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)。原來，只要我們腳踏實(shí)地一步一步丈量夢(mèng)想的距離，沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！

長(zhǎng)跑比賽作文 篇8

我報(bào)長(zhǎng)跑，完全是班主任“趕鴨子上架”。勝敗與否，毫無把握。更不妙的是不知何原因，最近跑步?jīng)]到3圈就已經(jīng)累得不成啥樣，況且1500米和800米，跑完后絕對(duì)是面目全非?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)驚愕的目光，我后悔了。恨自己那時(shí)為什么會(huì)點(diǎn)頭。

校運(yùn)會(huì)那天開始了，這天驕陽似火，熱得同學(xué)們臉上直冒汗，原本親切的操場(chǎng)變得像戰(zhàn)場(chǎng)般嚴(yán)峻，身邊比賽的選手都做好了準(zhǔn)備。既然參加了，就絕不能后悔當(dāng)初的選擇，跑吧，我不一定會(huì)輸，我想。

只聽見“乒”地一聲響，槍口正冒著白煙，我們十一個(gè)選手像一窩蜂似的去搶跑道，跑完了一圈又一圈，跑到了第3圈時(shí)，整個(gè)人好像要昏去一般，腳步一步比一步慢，速度一刻比一刻緩。有的對(duì)手甚至走了起來。正當(dāng)我“斷氣”的那一刻，耳邊傳來齊而又響的“加油，加油”聲，原來，七(3班的同胞們正為我加油呢。霎時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那期盼的眼神仿佛是一股力量的源泉，力量從我心底涌起，熱在買脈搏中激蕩，那飽含友情的目光燃起我拼搏的。我相信，堅(jiān)持就是勝利。

圈數(shù)越少，眼前的對(duì)手也慢慢地減少，我趕上了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手。霎時(shí)，我心頭一震，動(dòng)手的放棄對(duì)我無疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，我也會(huì)步他后塵嗎？不，決不。指揮老師舉起手來：“同學(xué)們，在堅(jiān)持一下，還有1圈，半圈?！薄笆姹虮颍佑?，151，加油?！眻?chǎng)內(nèi)外，所有同學(xué)的鼓勵(lì)聲此起彼伏。我胸中的熱再次沸騰：為了可貴的友情，我不能失敗。

為了大家的鼓勵(lì)，我更應(yīng)該成功。

為了七(3班的榮譽(yù)，我沒有理由畏縮，我鼓起勇氣，緊握拳頭，沖向終點(diǎn)，不，是向勝利點(diǎn)飛奔而去。

我不在后悔當(dāng)初明智的選擇，校運(yùn)會(huì)的槍聲遠(yuǎn)去，喧囂遠(yuǎn)去。我將牢牢記住這個(gè)幸運(yùn)的機(jī)會(huì)。今后，每當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，它會(huì)再次喚起我的信心與勇氣。

今天是學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，今天陽光明媚，微風(fēng)迎面。今天的重頭戲當(dāng)數(shù)男子1500米長(zhǎng)跑了，我們班的劉磊參加這項(xiàng)比賽，我們?cè)缭绲膩淼娇磁_(tái)，為他加油助威。

比賽即將開始，只見所有的運(yùn)動(dòng)員都站在了起跑線上。他們身穿運(yùn)動(dòng)服，腳穿專門的跑鞋，各個(gè)整裝待發(fā)。只聽得裁判員：“各就各位！預(yù)備—”運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)身體前傾，接著一聲槍響，他們像離弦的箭一樣，沖向前方。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，耳邊響起同學(xué)們的加油聲，敲鼓聲……當(dāng)運(yùn)動(dòng)員跑到我們這邊的看臺(tái)，我們搜尋到我們班的劉磊，只見他跑在所有隊(duì)員的中間，他跑得很輕松，不緊不慢。

我們班所有的同學(xué)都在喊：“劉磊，加油!劉磊，加油!……”他好像聽到了我們的加油聲，加快了點(diǎn)速度，但是還是在隊(duì)伍的中間，緊跟著前邊的隊(duì)員。一圈，兩圈，到第三圈的\'時(shí)候，有好多在前面的都已落在了后邊，他們都累得氣喘吁吁，速度越來越慢，腿上像綁了一個(gè)沙袋。再看看我們班的劉磊，現(xiàn)在已經(jīng)沖到了前邊，他前邊就三個(gè)人了，他跑得還是很輕松。最后的300米了，只見我們班的劉磊，這時(shí)突然加快了速度，向終點(diǎn)線沖去，超過一個(gè)，一轉(zhuǎn)眼又超過一個(gè)。就剩最后一個(gè)了，只見最前面的一個(gè)此時(shí)也加快了速度

還有最后的一百米了，我們班的同學(xué)扯著嗓子喊，為劉磊加油。他好像聽到了我們的加油聲似的，速度又加快了點(diǎn)，近了，很近了……離終點(diǎn)也很近了，在我們眨眼的一瞬間，只見他們同時(shí)撞線了。到底誰是第一名呢！1們像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急的等待著比賽結(jié)果。這時(shí)廣播喇叭里開始報(bào)成績(jī)了：“第一名：劉磊！”我們的看臺(tái)頓時(shí)沸騰了，大家高興得像自己拿了第一名一樣。原來這個(gè)成績(jī)和第二名就差了0.1秒！

今天的比賽太精彩了，太刺激了，太扣人心弦了!多么精彩的一場(chǎng)勢(shì)均力敵的長(zhǎng)跑比賽??！