創(chuàng)業(yè)大賽主持稿

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿。

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創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇1

開場白：

男：挑戰(zhàn)職場未來，

女：放飛創(chuàng)業(yè)夢想。

男：感謝各位老師和同學能夠在百忙之中抽出時間來到我們經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽的現(xiàn)場。經(jīng)濟學系創(chuàng)業(yè)大賽是由院主辦經(jīng)濟學系承辦，自20xx年啟動以來取得的了驕人的成績和可喜的成果，得到了院和市領(lǐng)導的高度贊揚和大力支持。

女：創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，青年是創(chuàng)業(yè)的生力軍，青年作為創(chuàng)業(yè)的先鋒，在引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展中起著重要作用

男：可以說，創(chuàng)業(yè)致富在廣大青年中已經(jīng)蔚然成風，成為大家的自覺行動。在接下來的比賽中，各位觀眾朋友就可以從中切實的感受。

女：在比賽開始之前，首先由我來介紹一下今天比賽的部分規(guī)則及評分標準：評判團和大眾評審團的決定是最終決定，不可更改。

一、創(chuàng)意(10分)

二、商業(yè)可行性(70分)

要求：說出企業(yè)比競爭對手有利的地方或企業(yè)自身發(fā)展的優(yōu)勢，企業(yè)發(fā)展面臨什么機會。競爭對手對企業(yè)存在那些威脅，企業(yè)發(fā)展的不利因素有那些。

三、現(xiàn)場展示、表達(20分)

要求：計劃書自述流暢，重點突出，條理清楚;普通話標準、規(guī)范;衣著得體，自然大方，肢體語言不要過激;對評委提出的問題回答準確、簡煉，臨場發(fā)揮沉著鎮(zhèn)定，能隨機應(yīng)變。

男：下面我來介紹今天到場的嘉賓及評委：

有請___老師為本次大賽致辭。

女：那么，尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，

男：現(xiàn)場的各位老師同學們。20xx經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽、現(xiàn)在。。

合：正式開始!

串詞：

12位選手一路過關(guān)斬將，殺入決賽，定有過人之處。精彩不容等待，現(xiàn)在就請他們閃亮登場。

首先讓我們通過大屏幕來認識一下···號選手··專業(yè)的···。

···號選手準備好了么。好的，計時員開始計時(或、計時開始)。

(現(xiàn)在來認識一下··號選手來自··專業(yè)的···。請看大屏幕。)

一號：營銷專業(yè)張志強自行車租賃中的低碳生活意識。結(jié)束：倡導了大家綠色出行，同時也提高了大學生低碳生活的意識。祝早日成功。(以下類似)二號：建經(jīng)專業(yè)景子博環(huán)?？爝f公司

三號：營銷專業(yè)白慧看看是什么樣的創(chuàng)意可以吧敬老與觀光融合到一起呢。四號：營銷專業(yè)查傳龍讓我們看看他的拓展訓練與普通單純的戶外旅游和戶外拓展訓練有什么不同。

五號：建經(jīng)專業(yè)白玉潔夢幻旋轉(zhuǎn)餐廳與其他餐廳有什么不一樣。

六號：環(huán)境監(jiān)測專業(yè)康珍珍室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量越來越受重視。結(jié)束：創(chuàng)辦一家以服務(wù)人為根本的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測與治理公司是很有前途的。祝你成功。

七號：國貿(mào)專業(yè)宋飛曉

八號：營銷專業(yè)張洪瑞

九號：食品安全張金龍

十號：營銷專業(yè)侯韋晗

11號：營銷專業(yè)李堯拭目以待堯氏驢業(yè)的創(chuàng)業(yè)訣竅在哪里。。。掌聲有請。12號：營銷專業(yè)柴亮亮

感謝選手的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的12位選手。那么接下來請····老師為本次大賽做賽會點評。

結(jié)束語：

女：在風起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望各位同學能夠在自己的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。

男：是昂。正所謂時刻長纓在手，何愁蒼龍難縛。那么本次創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了，同學們、我們···

合：明年再見!

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇2

尊敬的評委、親愛的選手們，大家好！

我很榮幸能夠擔任這場創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的主持。這是一個聚集了眾多優(yōu)秀企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者和投資人的盛會，本次比賽旨在促進創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)，激勵年輕人勇于創(chuàng)新、敢于創(chuàng)業(yè)，推動中國經(jīng)濟的發(fā)展。

在過去的幾年中，中國的經(jīng)濟一直保持著強勁的增長勢頭。此外，越來越多的人認識到，創(chuàng)業(yè)可以改變他們的生活，也可以為社會帶來積極的影響。因此，越來越多的人踏上了創(chuàng)業(yè)的道路。我們相信，未來的中國將會興起更多的創(chuàng)業(yè)公司，促進經(jīng)濟的穩(wěn)健發(fā)展。

作為一個創(chuàng)業(yè)者，我明白創(chuàng)業(yè)的道路并不容易。但我相信，只要我們堅持下去，勇于創(chuàng)新，一定能夠取得成功。今天的比賽，將展示大量具有前瞻性和創(chuàng)新性的項目和公司，這些參賽者們已經(jīng)做好了充分準備，將展示他們的想法和計劃，并獲得評委的稱贊和支持。

在此，我想呼吁所有的選手都要全身心的投入比賽，積極展示自己的項目。同時，我也想提醒評委，在評判時要以客觀公正的態(tài)度，權(quán)衡每個項目的優(yōu)點和缺點，確保評選結(jié)果真正反映出每個項目的實力和潛力。

本次比賽的參賽選手來自不同領(lǐng)域，在不同的市場中具有不同的特點。他們或許來自初創(chuàng)公司，或者是已經(jīng)成長為中型企業(yè)的公司，或者是已經(jīng)引進外部投資的公司。但是，他們都有著創(chuàng)新和發(fā)展?jié)摿?，都在努力刷新人們對于這個領(lǐng)域的認知，并通過創(chuàng)新的方式，帶來更加高效、便捷、科學的解決方案。

在本次比賽中，我們將會見證許多令人嘆為觀止的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目。許多選手已經(jīng)通過不斷的努力和準備，為他們的項目制定了有前瞻性、可持續(xù)和有創(chuàng)新性的戰(zhàn)略，帶著豐富的經(jīng)驗和知識來到賽場，準備在這個舞臺上展示自己，贏得最高的榮譽。

我也要強調(diào)，這場比賽不僅是選手之間的競爭，更是一個交流和學習的機會。選手們可以通過與其他參賽者交流和互動來學習他們的成功經(jīng)驗和方法，同時，他們也可以從評委的反饋和建議中獲取寶貴的經(jīng)驗和指導。

最后，再次感謝大家的到來和支持，祝愿本次比賽圓滿成功！

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇3

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運。（現(xiàn)場臨時改為創(chuàng)意江北、創(chuàng)業(yè)無限）

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們，各位現(xiàn)場的來賓：

大家下午好！

今天是XX年8月24日，這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”XX勞動之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽的現(xiàn)場。1年前的這個時候，也是在這個地方，我很榮幸主持了XX年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉(zhuǎn)眼一年的時間過去，我們生活的這個城市和我們每個個體，都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到，有更多的人，加入到創(chuàng)業(yè)的隊伍中來：他們中有剛剛畢業(yè)的大學生，也有退休后本可以賦閑在家的長者，無論年紀大小，無論經(jīng)驗多少，無論成敗幾何，越來越多的人匯聚騰飛的江北，開始改變?nèi)松\的創(chuàng)業(yè)！

今天，來到比賽現(xiàn)場的18位選手，就是從300多名報名者中優(yōu)選出來的佼佼者，他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項目來到現(xiàn)場，還帶著家人的支持與鼓勵，更帶著“指點江山、激揚文字”的豪情壯志。當然，所有的參賽選手一路走來，不僅有創(chuàng)業(yè)導師的悉心指導，更有江北區(qū)各級領(lǐng)導的大力支持！

下面，請允許我介紹光臨復(fù)賽現(xiàn)場、為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領(lǐng)導，他們分別是：

是比賽，就有規(guī)則。今天比賽的評判權(quán)，掌握在3位評審老師手中，讓我們首先認識評審組組長：

1、重慶高技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強教授

2、重慶江利圣特機械制造有限公司總經(jīng)理唐德強先生

3、重慶大學生村官創(chuàng)業(yè)大賽評委黃歡女士

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇4

A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

B：親愛的老師、同學們，大家

AB：下午好

A：我是主持人…….

B：我是主持人…….

A：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力

B：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望

A：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。

B：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

A：為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學生創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)人才。

B：為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當代大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作，學院就業(yè)指導中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。

A：本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”，全院的老師和同學們結(jié)合自身所學專業(yè)都積極參與到了比賽中來。

B：是的，來自11個分院的17個團隊參加了初賽、復(fù)賽，經(jīng)過組委會評委們的嚴格選拔，最終有七組團隊來到了我們今天的決賽現(xiàn)場。

A：下面我宣布，吉林藝術(shù)學院首屆“勵志杯”大學生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽決賽

AB：現(xiàn)在開始。

B：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導，他們是：……讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。

A：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是：…..讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B：下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié)，每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時扣分。

A：本次競賽設(shè)團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名;團隊最佳創(chuàng)意獎1名;團隊最佳文案獎1名;個人最佳表現(xiàn)獎1名;指導教師若干名。

B：預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!

A：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊，來自xx學院的xx團隊(全場息光，主持人AB下，播放第一組團隊視頻、項目展示)

A：感謝xx學院xx團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。

A：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學院xx團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分，下面掌聲有請來自xx學院的xx團隊，請看宣傳片(全場息光，主持人A下，播放第二組團隊視頻、項目展示)

B：感謝xx學院xx團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。

B：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學院xx團隊的精彩回答，請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績，去掉一個最高分xx分、去掉一個最低分xx分，xx團隊的最后得分xx分。下面有請自xx學院的xx團隊…

……(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))

備注：第2個團隊結(jié)束后公布第1個團隊的得分

結(jié)束語：

(主持人AB同時上場)

A：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝xx學院xx團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。

B：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。

A：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由xx帶來的xx。

B：有請

······主持人AB下，表演人員上

······表演人員下。主持人AB上

A：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分員緊張的核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。

B：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個最高分xx分，去掉一個最低分，xx分，來自xx學院xx團隊的最后得分是xx分。

A：現(xiàn)在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是xx學院xx團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是xx學院xx團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是xx學院xx團隊(1個)

B：我宣布獲得本次大賽最佳創(chuàng)意獎的團隊是xx學院xx團隊;獲得最佳文案獎的團隊是xx學院xx團隊;獲得最佳表現(xiàn)獎的學生個人是來自xx學院xx團隊的隊長xx同學;獲得優(yōu)秀指導教師榮譽稱號的老師是：…

A：恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。

頒獎環(huán)節(jié)

… …

B：感謝xx領(lǐng)導的精彩講話。

A：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。

B：此次大賽的成功舉辦為我院大學生搭建了“學院引導、教師指導、學生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。

A：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。

B：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學結(jié)合自己的所學專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。

A：吉林藝術(shù)學院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。

B：同學們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來!

A：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!

B：感謝各位領(lǐng)導、評委老師、同學們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見!

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇5

環(huán)節(jié)一：開場

尊敬的老師,親愛的同學們，大家晚上好。

“上外群英競風采，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃成未來”。歡迎來到上海外國語大學第七屆學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽決賽現(xiàn)場。我是主持人正如剛剛短片中所看到的，本次大賽自去年11月開始至今，歷經(jīng)半年，期間大賽組委會通過舉辦多種形式的論壇及輔導講座普及創(chuàng)業(yè)知識，激發(fā)上外學子創(chuàng)業(yè)就業(yè)熱情和綜合素質(zhì)。在這里，讓我們再次感謝部門的指導與大力支持。

坑下來讓我們正式進入決賽環(huán)節(jié)。首先請允許我介紹今天到場的評委以及嘉賓。擔任本次創(chuàng)業(yè)大賽決賽評委的是：

共青團上海市委學校部副部長 徐速老師

第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒 周月雅女士

在這里呢，請允許我簡要介紹一下周月雅女士。周月雅女士是松江區(qū)四屆政協(xié)委員、青聯(lián)委員、青企協(xié)會員、上海綠和園藝有限公司董事長，她作為20位入圍總決選候選人中唯一的一位女性，憑借自己百折不撓致力現(xiàn)代農(nóng)業(yè)事業(yè)的精彩創(chuàng)業(yè)事跡，以及真誠穩(wěn)重的現(xiàn)場答辯表現(xiàn)，最終贏得了40位評委的認可，成功獲選第三屆上海青年創(chuàng)業(yè)先鋒。

上海外國語大學國際工商管理學院院長 范徵

上海外國語大學國際金融貿(mào)易學院院長 章玉貴

上海外國語大學教務(wù)處副處長 趙美娟

上海外國語大學科研處副處長 張耿

上海外國語大學學生處副處長 皮凡倩

參加本次活動的嘉賓是：

上海外國語大學副校長&大賽組委會主任 馮慶華副教授

上海外國語大學團委書記 朱鳴華

上海外國語大學團委副書記 田昊罡

上海移動松江分公司副總經(jīng)理 樊海林

上海大學生創(chuàng)業(yè)基金會松江分基金會項目部主任 沈偉國

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

除了上述的評委嘉賓意外，我們還迎來了各個學院團學聯(lián)的70位的大眾評審，以及現(xiàn)場的各位同學們，讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

環(huán)節(jié)二：校長致辭

下面有請上海外國語大學副校長&大賽組委會主任 馮慶華教授為本次大賽致辭。掌聲歡迎。

謝謝馮校長的講話。相信本次的比賽也一定可以像馮校長期許的那樣取得圓滿的成功。

環(huán)節(jié)三：團隊亮相&展示答辯

同學們，4除以57是多少呢?4除以57約等于0.07，如果以幾率來看的話，這是一個非常小的數(shù)字，但是，我們今天就迎來了這樣4支優(yōu)秀的隊伍。他們通過超群的團隊凝聚力以及非凡的技能在比賽中一路過關(guān)斬將，從57支隊伍中脫穎而出，會師今天的決賽。無論比賽結(jié)果如何，讓我們先用熱烈的掌聲表示對他們的敬意。

坑下來有請參加今天決賽的四支隊伍，他們是：(宣傳片+團隊展示+拉拉隊)

1.Chinese創(chuàng)業(yè)團隊

2.向日葵小分隊創(chuàng)業(yè)團隊

3.Concentration創(chuàng)業(yè)團隊

4.sekcers創(chuàng)業(yè)團隊

好的，經(jīng)過4支團隊各自的展示，相信大家對他們都已經(jīng)有了一定的了解。那么先請大家下臺稍作休息，準備接下來的現(xiàn)場展示答辯環(huán)節(jié)。

在比賽正式開始之前，請先允許我來介紹本次比賽的評分細則以及獎項設(shè)置：

決賽評審分為書面評審、答辯評審和大眾評審三個環(huán)節(jié)，三輪評審結(jié)果分別以40%,55%，和5%計入總分，以確定最終名次。本次大賽的大眾評審團由來自14個院系的共70名學生組成，每位評審皆可投出一票，每票以一分計入各隊伍在大眾評審環(huán)節(jié)的總分。另外，本次大賽開通了網(wǎng)上投票，每張網(wǎng)票將作為一分與現(xiàn)場大眾評審的投票共同計入本獎項的總分，但網(wǎng)絡(luò)票選酷果不影響決賽排名，即不影響金銀銅獎的結(jié)果判定。

本次比賽共設(shè)金獎一名，銀獎一名，銅獎二名。此外，為激發(fā)大學生創(chuàng)業(yè)熱情，本次大賽特增設(shè)最具人氣團隊獎一名，以大眾評審和網(wǎng)絡(luò)投票的綜合結(jié)果確定獎項得主。

好，接下來進入大賽的第一環(huán)節(jié)，請決賽團隊分別就自己的創(chuàng)業(yè)項目的產(chǎn)品陳述，企業(yè)戰(zhàn)略，營銷策略以及運營和財務(wù)數(shù)據(jù)進行展示，時間不超過15分鐘，結(jié)束以后評委自由提問，團隊回答時間也控制在15分鐘以內(nèi)，首先請第一支團隊——做好準備，工作人員請計時。

感謝第一支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第二支參賽隊——團隊 上場!

感謝第二支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請第三支參賽隊——團隊 上場!

感謝第三支隊伍的精彩呈現(xiàn)以及各位評委的精彩提問，下面有請最后一支參賽隊——團隊 上場!

項目展示創(chuàng)意紛呈，你問我答風采盡顯，讓我們把熱烈的掌聲送給各位評審和這四支團隊的奇思妙想。

好，四支隊伍都已經(jīng)完成了自己的展示，而坐在評委席上的評委老師也已經(jīng)躍躍欲試了啊。接下來就有請第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒 周月雅女士對第一組進行點評與提問。

請上外教務(wù)處副處長 趙美娟 對第二組進行點評與提問。

請上外教研處副處長 張耿對第三組進行點評與提問。

請上外學生處副處長 皮凡倩對第四組進行點評與提問。

在第一輪比賽之后，讓我們進入case discussion，這是加分環(huán)節(jié)，我們將在大屏幕上顯示題目(播放一段視頻)，各團隊在短時間的準備過后輪流上場作答，由評委老師們直接給予點評。 好，各組都已經(jīng)完成了自己的任務(wù)，那么就有請：上外國際工商管理學院院長 范徴對第一、第二小組進行點評。謝謝范老師，范老師的點評真的是獨到精辟啊;接下來，請上外國際金融貿(mào)易學院院長 章玉貴對第三、第四小組進行點評。謝謝章老師，章老師的見解也頗為犀利啊。

各位請看大屏幕——

(補充題目)

好看完了這道題目，我們的團隊都有什么好創(chuàng)意好點子呢?現(xiàn)在有請第一支團隊show出你們的智慧：——

請評委點評——

下面進入第二題——請評委點評——

下面進入第三題——請評委點評——

下面讓我們來看一看最后一道題——請評委點評——

環(huán)節(jié)四：統(tǒng)分&嘉賓致辭

好，到此呢，所有的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)完成了，各個團隊的展示及答辯全部結(jié)束了，在比賽的過程中，我們看到了各支隊伍的精彩構(gòu)想、縝密謀劃、以及現(xiàn)場答辯時的.自信風采，當然，各位評委的精辟點評、妙語橫生，相信也讓大家頗有受益。

坑下來，就是緊張的打分環(huán)節(jié)，我看到臺下的評委們已經(jīng)開始激烈的討論與評分了，在評委們熱烈討論的同時，讓我們有請大眾評委們。希望各位大眾評委用你們的智慧，以一個消費者、投資人的眼光，選出你心中最棒的團隊!請大家傳遞話筒并盡可能簡短地說出你支持的團隊，請大家務(wù)必注意速度，為大賽節(jié)省時間，謝謝。同時請我們的工作人員盡快統(tǒng)計評審老師的評分情況。

本次創(chuàng)業(yè)大賽已經(jīng)接近尾聲了，本次大賽得到了許多人的關(guān)注，而作為第三屆上海市十大青年創(chuàng)業(yè)先鋒的周月雅女士對于創(chuàng)業(yè)如何從計劃到實踐有著獨到的見解，下面讓我們聽聽周月雅女士對大學生創(chuàng)業(yè)的寄語。請共青團上海市委學校部副部長 徐速 為我們的大賽作總結(jié)和點評。謝謝徐速老師，我們會承載著你的希冀，將創(chuàng)業(yè)大賽舉辦得越來越好!!

環(huán)節(jié)五：公布分數(shù)

兢動人心的時刻終于到了，本次大賽的各隊的分數(shù)已經(jīng)匯總到了我的手上!下面，有請老師公布本次比賽的最終結(jié)果：

人氣獎

銅獎

銀獎

筐獎

有請上海外國語大學團委書記 朱鳴華老師頒發(fā)本次大賽的人氣獎。

有請上海大學生創(chuàng)業(yè)基金會松江分基金會項目部主任 沈偉國先生頒發(fā)銅獎 有請上海移動松江分公司副總經(jīng)理 樊海林頒發(fā)銀獎

有請共青團上海市委學校部副部長 徐速老師頒發(fā)本次大賽的金獎

讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的團隊們!!

各位領(lǐng)導，老師，同學們，至此，上海外國語大學第七屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽全部結(jié)束了。最后，讓我們再一次感謝今晚到來的所有嘉賓，以及在座所有評委。同時，我們也感謝各組團隊，為我們帶來的精彩展示。最后，要謝謝所有支持大賽的觀眾朋友們!謝謝大家今晚的熱烈參與!創(chuàng)業(yè)有我——激情無限!第七屆上海外國語大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽到此結(jié)束!

祝各位工作學習順利，身體健康，大家晚安!請各位評委嘉賓和工作人員稍作留步，我們合影留念。

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇6

各位領(lǐng)導、各位評委、各位朋友：

大家上午好！

我叫姚金雁，來自衛(wèi)東區(qū)，現(xiàn)任平頂山市九州同心飼料有限公司董事長兼總經(jīng)理。今天有幸來到這里向大家匯報我的創(chuàng)業(yè)情況，感到非常榮幸，也備受鼓舞。感謝市委、市政府、市勞動局等各部門對我們小微企業(yè)的關(guān)心和幫助，感謝各位領(lǐng)導給予我這次演講的機會！

1996年，我所在的原單位因國家政策轉(zhuǎn)型，企業(yè)減員增效，我下崗失業(yè)了。但為了生存，為了自己心中的夢想，向同事籌借了三萬元錢，租了三間廠房，與另外兩位下崗失業(yè)人員一道，成立了平頂山市湛南同心飼料廠，三個人開始了艱苦的創(chuàng)業(yè)之路。

沒有資金就向朋友借一點；沒有廠房，就租賃簡易的舊廠房；沒有交通工具，就騎自行車走村串戶推銷產(chǎn)品；買不起新設(shè)備，就買二手設(shè)備；雇不起工人，就自己當裝卸工。真可謂是吃盡千難萬苦，想盡千方百計，踏遍千山萬水，把我們的優(yōu)質(zhì)服務(wù)送到千家萬戶。

因我們始終堅持在“同等質(zhì)量下價格最低，同等價格下質(zhì)量最優(yōu)”的經(jīng)營理念，逐漸贏得了廣大客戶的一致好評。企業(yè)得到了發(fā)展壯大，20xx年，我們投資500多萬元購置了8畝8分土地，新建廠房2100平方米，企業(yè)更名為平頂山市同心飼料廠，從此企業(yè)走向了良性的發(fā)展之路。去年，又投資近3000萬元購置土地40畝，建廠房6500平方米，安裝了目前國內(nèi)最先進的全自動數(shù)控飼料生產(chǎn)線，成立了平頂山市九州同心飼料有限公司，新公司于20xx年9月動工，將于今年9月份建成投產(chǎn)。

我公司現(xiàn)有員工83人，全部是大中專畢業(yè)生和下崗失業(yè)人員，20xx年公司銷售額5500多萬元，年利潤360多萬元。20xx年新項目建成投產(chǎn)后，設(shè)備將采用全自動電腦控制，年單班產(chǎn)量可達12萬噸，年產(chǎn)值可達4億元。目前我公司的主要客戶是存欄1000頭以上的豬場，主要開發(fā)高檔教槽料、保育料和母豬料，與下游的養(yǎng)殖企業(yè)建立了一個利益共贏、資源共享的產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。同時成立養(yǎng)殖技術(shù)培訓中心，聘請專家定期授課，分層次、分內(nèi)容、分階段的進行技術(shù)培訓，提高他們的各種養(yǎng)殖技術(shù)水平。

通過16年來的艱苦奮斗，我們的企業(yè)由小到大得到了快速發(fā)展，新公司生產(chǎn)線投產(chǎn)后，將躋身于河南省飼料行業(yè)一流水平，成為平頂山市飼料行業(yè)的龍頭企業(yè)。

我深深地感悟到：下崗并不可怕，可怕的是沒有夢想；失業(yè)并不可悲，可悲的是等靠鬧要！

我堅信只要有夢，一切夢可成真；只要努力，一切皆有可能！

謝謝大家！

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇7

尊敬的評委、各位嘉賓、參賽選手們：

大家下午好！歡迎來到我校舉辦的第三屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽現(xiàn)場！

首先，感謝每一位參賽者為此次比賽付出的辛勤努力。此次比賽的主題是“智能科技創(chuàng)新”，我們有信心相信，所有參賽者都準備充分、才華橫溢，必將在此次舞臺上展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的一面。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，是我們時代最重要的議題之一。我們正處于一個充滿機遇和挑戰(zhàn)的時代，這個時代需要我們有著勇氣、智慧和創(chuàng)造力的人來掌握和引領(lǐng)。在全球科技、經(jīng)濟、文化融合的背景下，我們需要在世界范圍內(nèi)探究創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的新模式和新方法，引領(lǐng)中國創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)事業(yè)的發(fā)展。這正是本次比賽的意義所在。

在這里，我們欣喜地看到，越來越多的青年學生不僅有著獨特的想法，而且敢于付出行動，計劃和拼搏。這些年輕人的實踐經(jīng)歷和創(chuàng)新成果，增強了他們自信，鼓舞了他們領(lǐng)袖創(chuàng)業(yè)的志愿，對中國的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展注入了新的動力。

過去，這個世界是由那些有錢、有權(quán)、有頂尖技術(shù)、有品牌的企業(yè)主導的，但是現(xiàn)在，隨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱潮興起，這種格局已經(jīng)被顛覆了。創(chuàng)新能力成為了企業(yè)主導成長的關(guān)鍵，同時也成為了衡量國家競爭力的重要標志。

下面，請允許我引用一句話，來概括一下創(chuàng)新的重要性和創(chuàng)業(yè)的意義：創(chuàng)新是推動社會變革的重要動力，創(chuàng)業(yè)則是貫穿創(chuàng)新主題的重要元素。只有有上進心和追求卓越的人，才有可能成為創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的主人公。因為，創(chuàng)新需要不斷探索、實踐和創(chuàng)造，而創(chuàng)業(yè)則需要勇氣、決心以及全面的專業(yè)技能。

在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域里，保持激情和熱情是非常有必要的。我們需要有一批批充滿激情、才華橫溢”的年輕人，開辟未來的新道路，用他們的卓越創(chuàng)意，推動社會的進步。

最后，再次祝愿所有參賽者，在這個舞臺上能夠展現(xiàn)出自己的最好一面，也希望大家能夠把比賽看成一個挑戰(zhàn)，一個展現(xiàn)自己和推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)進程的大舞臺！

謝謝大家！

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇8

男1：今日展示技能

女1：明日創(chuàng)業(yè)先鋒

男2：尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

女2：六月的濰坊，草長鶯飛，青春激蕩

男1：六月的校園，草碧天藍，激情飛揚

女1：青春激蕩在這個微風送爽、瓜果飄香的日子

男2：在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行第七屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽決賽

女2：為了引導當代大學生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，提升創(chuàng)業(yè)知識，發(fā)掘優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，營造全社會關(guān)心支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，今天，由娃哈哈冠名贊助，學院團委主辦，社科藝術(shù)系承辦的“娃哈哈杯”“凝聚青春智慧放飛創(chuàng)業(yè)夢想”第七屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽決賽在這里舉行。

男1：此次大賽經(jīng)過了初賽到今天的決賽，歷時2個半月。全院開始有22支隊伍參賽，經(jīng)過預(yù)賽和半決賽的角逐，進入決賽的一共有6支隊伍。今天他們將在這個舞臺展示年輕人朝氣蓬勃的風采，構(gòu)劃他們的創(chuàng)業(yè)夢想。

女1：今天他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項目來到現(xiàn)場，還帶著團隊和同學的支持與鼓勵，更帶著“指點江山、激揚文字”的豪情壯志參加今天的決賽。

女2：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎參賽團隊閃亮登場，（主持人分開站）他們分別是：一號團隊，他們是來山東信院娃哈哈營銷教育實踐基地娃哈哈代表隊，他們的項目是濰坊地區(qū)娃哈哈富氧水營銷策劃，指導教師李倩，隊長王社強，隊員郭玉葭、肖日祺。

男2：二號團隊，他們是來自計算機工程系的怒放青春隊，他們的項目是動漫周邊店，指導教師xxx，隊長宋凱，隊員劉雙、劉珍珍、楊曉梅。

女1：三號團隊，他們是來自社科藝術(shù)系的創(chuàng)新隊，他們的項目是壹圓項目，指導教師xxx，隊長王瑜婕，隊員劉詩玉、趙一紅。

男1：四號團隊，他們是來自軟件工程系的愛炫隊，他們的項目是愛炫彩色噴漆，指導教師xxx，隊長孫耿杰，隊員耿康鳳、閆曉、孫志慧

女2：五號團隊，他們是來自電子工程系的原飛團隊，他們的項目是生姜紅茶，指導教師李鵬，隊長周康，隊員楊東東、皮建昆、壟匡匡

男2：六號團隊，他們是來自計算機工程系的流光網(wǎng)絡(luò)工作室，他們的項目是流光網(wǎng)絡(luò)充值專營店，指導教師李成龍，隊長宋凱，隊員劉雙、劉珍珍、楊曉梅?？偣灿辛ш犖?。

女1：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

男1：六組選手一路披荊斬棘、豪情萬丈，懷揣著自己的創(chuàng)業(yè)夢想，站在實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想的舞臺上，下面讓他們做一下自己的團隊介紹

男2：現(xiàn)在讓我們聽聽他們的創(chuàng)業(yè)宣言。“學習改變命運，創(chuàng)業(yè)成就夢想?！?/p>

（主持人站中間）好，再次感謝他們，稍后讓我們欣賞他們帶來的精彩展示。

女1：在他們參加創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的征途上不僅有創(chuàng)業(yè)老師的悉心指導，更離不開學院各位領(lǐng)導的鼎力支持和各企業(yè)界人士的幫助！下面，請允許我介紹蒞臨本次決賽的領(lǐng)導和企業(yè)嘉賓，他們是：山東信息職業(yè)技術(shù)學院xxx院長，xxxx公司xxx經(jīng)理，xxxxx公司xxx經(jīng)理，山東信息職業(yè)技術(shù)學院xxx主任，山東信息職業(yè)技術(shù)學院xxx老師，山東信息職業(yè)技術(shù)學院xxx老師，山東信息職業(yè)技術(shù)學院xxx老師。

男2：還有來到今天比賽現(xiàn)場的信息學院的全體在校同學，歡迎你們！

女2：今天的決賽議程分為四項：一參加決賽的5組選手進行PPT演示陳述，二舉行頒獎儀式，三企業(yè)界人士點評講話，四學院領(lǐng)導講話。

男1：決賽不僅是選手項目的激烈角逐，更是當代大學生形象和風采的全面展示。下面，由我來宣布本次比賽的規(guī)則：參賽團隊按照抽簽順序逐一上臺，通過項目PPT演示陳述環(huán)節(jié)，展示創(chuàng)業(yè)項目設(shè)計；評委根據(jù)團隊PPT演示與陳述情況進行評審打分。陳述時間10分鐘（參賽隊員根據(jù)計時員的提示控制陳述時間，時間到即停止陳述）。

女1：下面，緊張的決賽正式開始，首先有請1號參賽團隊造夢隊上臺，她們參賽的項目是：宣泄吧。

男2：謝謝1號團隊的精彩表現(xiàn)，請評委為1號團隊打分（停留30秒），請工作人員收取評分表。音樂有了旋律，歌聲才會優(yōu)美，人生有了規(guī)劃，夢想才不會遙遠。下面，我們有請2號參賽團隊上臺，她們參賽的項目是智能思維科技銷售公司。

女1（男1女1一起上）：謝謝2號團隊的精彩表現(xiàn)，請評委為2號團隊打分（停留30秒），請工作人員收取評分表。

男1：我們的比賽繼續(xù)進行，有請3號參賽團隊哇哈哈隊上臺，她們參賽的項目是娃哈哈微超市

男1：好，謝謝3號團隊，請評委為3號團隊打分（停留30秒），請工作人員收取評分表。將創(chuàng)業(yè)根植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源?，F(xiàn)在，有請4號參賽團隊夢之隊上臺，她們參賽的項目是換面鞋。

女1：好，謝謝4號團隊，請評委為4號團隊打分（停留30秒），請工作人員收取評分表。是花就要欣然綻放，是樹就要撐出綠蔭，是鷹就要搏擊長空。成功，只垂青于有準備的人?，F(xiàn)在，我們有請5號參賽團隊浩淼創(chuàng)業(yè)團隊上臺，她們參賽的項目是投幣洗衣機。

男2（男2女2一起上）：好，謝謝5號團隊，請評委為5號團隊打分（停留30秒），請工作人員收取評分表。

女2：當明朗的陽光沐浴著燦爛的笑臉，當豐收的喜悅躍然于我們眼前，這個世界除了生命和歲月的永恒之外，還有我們年復(fù)一年，永不凋零的創(chuàng)業(yè)夢想，我們無法選擇抗拒創(chuàng)業(yè)夢想的騰飛，所以我們選擇為之努力奮發(fā)圖強。

男2：本次大賽的5組決賽選手都進行了精彩亮相，工作人員正在緊張地統(tǒng)計比賽的成績。我們先來欣賞一下由濰坊職業(yè)學院帶來的印度舞表演

男1：感謝濰坊職業(yè)學院的同學們，蔚藍色的天空，總有一群雄鷹在自由翱翔，那是為了追求夢中的理想。而每年的這個季節(jié)也總有一批學子背起行囊，去展翅藍天開拓四方。將創(chuàng)業(yè)根植于校園，而校園就是指點江山激揚文字的人文之都下面請欣賞歌曲大中國有請李豐君，馬振翔

女1：感謝李豐君和馬振翔帶來的精彩演唱，下面請欣賞舞蹈——

男2：（四個人一起上站到邊上）：精彩的節(jié)目過后，到了本次比賽最緊張的時刻——頒獎環(huán)節(jié)?，F(xiàn)在成績已經(jīng)出來了。

男1：讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上的獲獎選手！

女1：本次大賽得以順利舉辦，離不開學院領(lǐng)導和部門的重視關(guān)心，更離不有關(guān)企業(yè)的大力支持和鼎立相助，在此，我代表大賽的主辦方，特別感謝給予本次大賽提供贊助支持的哇哈哈哈飲料有限公司、中國聯(lián)通濰坊分公司，向親臨決賽現(xiàn)場的xxx經(jīng)理、xxx經(jīng)理致以最衷心的感謝！現(xiàn)在，讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxxx公司xxx經(jīng)理對本次參賽團隊的項目進行點評，大家歡迎。

男2：感謝xxx經(jīng)理的精彩點評，您的教誨就是我們前進的動力。下面有請xxx主任本次大賽點評！

女2：（四個人一起上）：感謝xxx主任為我們做的精彩點評，我們會銘記在心，將其付諸于行動！爭取下次的創(chuàng)業(yè)大賽越辦越好！

男1：每個人的心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求和抱負。

女1：每個人的心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意和磨礪。

男2：擁抱心中的燦爛理想，為理想插上騰飛的翅膀！

女2：緊握時代的前行步伐，為人生畫上美麗的圖畫！

男1：親愛的朋友們！伴隨著大家熱烈的掌聲，第六屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽就進入尾聲了！

女1：在這里，衷心感謝各位領(lǐng)導嘉賓的到來和同學們的精彩表現(xiàn)！第七屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽決賽到此結(jié)束！

合：朋友們，明年再見！再見！

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇9

親愛的同學們，大家好。歡迎來到創(chuàng)意大賽復(fù)賽現(xiàn)場。

創(chuàng)意是傳統(tǒng)的叛逆，是打破常規(guī)的哲學，是破舊立新的創(chuàng)造與毀滅的循環(huán)，是思維碰撞，智慧對接，是具有新穎性和創(chuàng)造性的想法。

現(xiàn)在，就讓我們懷著一顆環(huán)保，感恩，利用的心，展開我們的環(huán)保創(chuàng)意大賽吧。謝謝大家。

下面有請1號選手上臺展示……

……

……5號以后

同學們，經(jīng)過激烈的比賽，我們一起來放松一下。第一個游戲，你畫我猜。

1、 每組有兩名參賽者，選出一個作為猜詞的幸運者。

2、 游戲開始，每組的第一位選手按照指示者所提示的詞，表演相應(yīng)動作。

3.由伙伴猜出詞語。

時間為2分鐘，猜出詞組次數(shù)多的，獲勝。

獎勵：全部猜出且用時最少的組會獲得我們的小禮品

好，現(xiàn)在比賽繼續(xù)。

有請第6位參賽選手。

……

……

到第十。

同學們，隨著比賽接近尾聲，我們的心情也是萬分澎湃。在期待結(jié)果的前一秒。我想和大家說，無論勝敗。你就是我的王。

讓我們展開另一項活動來沉淀一下我們的心。

正話反說。

現(xiàn)在，我來宣布一下游戲規(guī)則:主持人說一個詞，游戲者需要倒著說出來。時間為2分鐘，說出來詞數(shù)多的人獲勝。

有人說世界上沒有長勝將軍，而我們的這幾位同學就在此次比賽中中高居榜首，他們是：……

……

好，親愛的同學們，就讓我們懷著那顆激情的心，再次祝賀創(chuàng)意大賽圓滿結(jié)束。謝謝大家，謝謝我們辛勤的工作人員。再見！

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇10

女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師

男：親愛的同學們

合：大家下午好

女：歡迎大家來到石家莊xx大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎?wù)寡莠F(xiàn)場，本次展演以“凝聚雙創(chuàng)氛圍，培育創(chuàng)新人才”為主題。

男：在校團委和招生就業(yè)處的大力組織下，我校參加“挑戰(zhàn)者杯、創(chuàng)青春、學創(chuàng)杯”等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽均獲優(yōu)異成績，今天我們在這里將部分獲獎參賽項目進行公開展演并為所有獲獎項目頒獎。

女：首先，請允許我向大家隆重介紹今天到場的嘉賓，他們分別是xx老師，xx老師

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

合：下面，我宣布，石家莊xx20xx年大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎項目展演活動正式開始

男：活動第一項，請獲獎學生代表上臺進行項目路演

女：首先有請第一組獲獎項目，羊毛氈工藝文化創(chuàng)意團隊的學生代表xxx 進行路演

男：感謝xxx同學的精彩演講。有這樣一個團隊，他們始終堅持以“用心做文化，用愛做教育”把親近自然的理念融入到學前教育當中。下面有請第二組獲獎項目，一凡團隊的學生代表xxx同學進行路演

女：感謝xxx同學的精彩演講，讓我們知道了自然和教育的重要性。中華傳統(tǒng)文化，是中華文明成果根本的創(chuàng)造力，是民族歷史上道德傳承。下面有請第三組獲獎的項目國藝軒傳統(tǒng)文化藝術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的學生代表xxx同學進行路演

男：感謝xxx同學的精彩演講，隨著科技的發(fā)展，越來越多的手工制作被流動生產(chǎn)線所代替，但手工制作卻凝聚了制作者的創(chuàng)意和靈感，所以愈發(fā)顯得珍貴。下面有請第四組獲獎的項目童趣創(chuàng)意手工坊的學生代表xxx同學進行路演

女：感謝xxx同學的精彩演講，幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。下面有請第五組獲獎的項目臻愛幼教的學生代表xxx同學進行路演

男：活動第二項，校領(lǐng)導為獲獎學生頒發(fā)獎品和榮譽證書。

女：活動第三項，有請校領(lǐng)導xxx發(fā)表講話

女：本次獲獎?wù)寡莼顒右呀?jīng)接近尾聲了。創(chuàng)新與夢想齊飛，創(chuàng)業(yè)與時代同行。

男：讓我們共同努力，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路越走越寬，越飛越高。

女：祝我們石家莊xx越來越好，因創(chuàng)新而美麗，因創(chuàng)業(yè)而更加幸福！

男：最后衷心祝愿大家

合：再創(chuàng)佳績，再創(chuàng)輝煌！

最后請全體成員拍照留念

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇11

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第一篇

各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們：

大家好!

知識經(jīng)濟已成為21世紀的主導型經(jīng)濟，創(chuàng)新是現(xiàn)代社會發(fā)展的基礎(chǔ)和生命力所在。在知識經(jīng)濟條件下，經(jīng)濟和社會的發(fā)展，不僅取決于人才的數(shù)量和結(jié)構(gòu)，更取決于人才的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力。當代大學生是我國未來人才的后備軍，他們是否擁有創(chuàng)新能力將直接關(guān)系我國的綜合國力的發(fā)展?！芭d晉挑戰(zhàn)”杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽，順應(yīng)了時代發(fā)展的要求，配合了高校素質(zhì)教育的推廣和普及。山西省首屆“興晉挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽能在我校舉辦，我們感到非常的榮幸。在此，請允許我代表山西大學校黨委、校行政向為本次活動付出辛勤努力的各界人士表示深切的謝意!

“激發(fā)無限創(chuàng)意，共創(chuàng)美好未來”，大學生創(chuàng)業(yè)呼喚著創(chuàng)造的智慧，更昭示著美好的前景。讓我們共同努力，讓我們真誠的祝福，“興晉挑戰(zhàn)杯”將成為三晉大地莘莘學子夢想騰飛的起點!

謝謝大家!

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第二篇

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞

開場白：

男：挑戰(zhàn)職場未來，女：放飛創(chuàng)業(yè)夢想。

男：感謝各位老師和同學能夠在百忙之中抽出時間來到我們經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽的現(xiàn)場。經(jīng)濟學系創(chuàng)業(yè)大賽是由院主辦經(jīng)濟學系承辦，自09年啟動以來取得的了驕人的成績和可喜的成果，得到了院和市領(lǐng)導的高度贊揚和大力支持。女：創(chuàng)業(yè)是時代的主旋律，青年是創(chuàng)業(yè)的生力軍，青年作為創(chuàng)業(yè)的先鋒，在引領(lǐng)創(chuàng)業(yè)、推動發(fā)展中起著重要作用 男：可以說，創(chuàng)業(yè)致富在廣大青年中已經(jīng)蔚然成風，成為大家的自覺行動。在接下來的比賽中，各位觀眾朋友就可以從中切實的感受。

女：在比賽開始之前，首先由我來介紹一下今天比賽的部分規(guī)則及評分標準： 評判團和大眾評審團的決定是最終決定，不可更改。

一、創(chuàng)意（10分）

二、商業(yè)可行性（70分）

要求：說出企業(yè)比競爭對手有利的地方或企業(yè)自身發(fā)展的優(yōu)勢，企業(yè)發(fā)展面臨什么機會。競爭對手對企業(yè)存在那些威脅，企業(yè)發(fā)展的不利因素有那些。

三、現(xiàn)場展示、表達（20分）

要求：計劃書自述流暢，重點突出，條理清楚；普通話標準、規(guī)范；衣著得體，自然大方，肢體語言不要過激；對評委提出的問題回答準確、簡煉，臨場發(fā)揮沉著鎮(zhèn)定，能隨機應(yīng)變。

男：下面我來介紹今天到場的嘉賓及評委：

有請___老師為本次大賽致辭。

女：那么，尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，男：現(xiàn)場的各位老師同學們。2011經(jīng)濟系創(chuàng)業(yè)大賽、現(xiàn)在。合：正式開始！

串詞：

12位選手一路過關(guān)斬將，殺入決賽，定有過人之處。精彩不容等待，現(xiàn)在就請他們閃亮登場。

首先讓我們通過大屏幕來認識一下···號選手··專業(yè)的···。

···號選手準備好了么。好的，計時員開始計時（或、計時開始）。

（現(xiàn)在來認識一下··號選手來自··專業(yè)的···。請看大屏幕。）

一號：營銷專業(yè) 張志強自行車租賃中的低碳生活意識。結(jié)束： 倡導了大家綠色出行，同時也提高了大學生低碳生活的意識。祝 早日成功。（以下類似）二號：建經(jīng)專業(yè) 景子博環(huán)保快遞公司

三號：營銷專業(yè) 白慧看看是什么樣的創(chuàng)意可以吧敬老與觀光融合到一起呢。。四號：營銷專業(yè) 查傳龍讓我們看看他的拓展訓練與普通單純的戶外旅游和戶外拓展訓練有什么不同。

五號：建經(jīng)專業(yè)白玉潔夢幻旋轉(zhuǎn)餐廳與其他餐廳有什么不一樣。

六號 ：環(huán)境監(jiān)測專業(yè)康珍珍室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量越來越受重視。結(jié)束：創(chuàng)辦一家以服務(wù)人為根本的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量檢測與治理公司是很有前途的。祝你成功。

七號：國貿(mào)專業(yè)宋飛曉

八號：營銷專業(yè)張洪瑞

九號：食品安全張金龍

十號：營銷專業(yè)侯韋晗

11號：營銷專業(yè)李堯拭目以待堯氏驢業(yè)的創(chuàng)業(yè)訣竅在哪里。。掌聲有請。12號：營銷專業(yè)柴亮亮

感謝選手的精彩演講，讓我們再次把熱烈的掌聲送給我們的12位選手。那么接下來請····老師為本次大賽做賽會點評。

結(jié)束語：

女：在風起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望各位同學能夠在自己的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。男：是昂。正所謂時刻長纓在手，何愁蒼龍難縛。那么本次創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了，同學們、我們···

合：明年再見!

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第三篇

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞

首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導及評委，他們是： 自治區(qū) 銀川市 永寧縣

擔任本次大賽的專家評委是： XXX XXX XXX 擔任本次大賽的特邀評委是： XXX XXX XXX 讓我們以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導的光臨與支持!今天到場的還有我縣部分優(yōu)秀的企業(yè)家、選手親友團和媒體的朋友！歡迎你們！也謝謝你們對大賽的鼎力支持！

在大賽開始之前，首先向觀眾朋友們簡要介紹一下比賽的規(guī)則：

1、評判團和大眾評審團的決定是最終決定，不可更改。

（場景布置完畢，燈光打開）青春永寧，創(chuàng)業(yè)的激情涌動奔流。青春永寧，創(chuàng)業(yè)的夢想放飛翱翔。

首先進行的是大賽第一環(huán)節(jié)：自我展示 【】掌聲有請我們的1號參賽選手上場 【1號選手上場】。。。。。。

請開始（是否安排專門人員計時？還是由評委把握時間？）

【】你好，1號選手，為了讓大家對我們的選手有進一步的認識，我們的選手在入座之前，都要用簡短的話來回答我們的一個問題，那就是在你的創(chuàng)業(yè)過程中，你最大的體會是什么？

【1號選手】……（回答是概括性的一句話，最多稍作闡釋）

【】現(xiàn)在我們再來認識一下2號選手，有請2號選手上場 【2號選手上場】。。。。。。

請開始

【女】你好，2號選手，也請你告訴我，在你的創(chuàng)業(yè)過程中，你最大的體會是什么？

【2號選手】……

【】 好，現(xiàn)在有請我們的3號選手上場?！?號選手上場】。。。。。。請開始

【】你好，請你告訴大家，讓你選擇創(chuàng)業(yè)的最大動力是什么？ 【3號選手】……

【】謝謝，現(xiàn)在我們再來認識一下4號選手，請4號選手上場 【4號選手上場】。。。。。。請開始

【4號選手】……

【】你好，4號選手，創(chuàng)業(yè)之路，有苦有甜，在你的創(chuàng)業(yè)過程中，是誰在你最艱苦的時候給你鼓勵和支持，讓你能不輕言放棄，勇往直前？

感謝偉大的XX 【】 下面，有請我們的5號選手上場。掌聲歡迎！【5號選手上場】。。。。。。請開始

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第四篇

A：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

B：親愛的老師、同學們，大家

AB：下午好

A：我是主持人.......

B：我是主持人.......

A：青春的激情，融注著創(chuàng)意的活力

B：青春的張揚，凝聚著創(chuàng)業(yè)的渴望

A：創(chuàng)意是一種智能拓展，一種文化底蘊，是思維的碰撞，智慧的對接。

B：創(chuàng)業(yè)是一種特殊的思維模式，是對我們智商、情商和膽商的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造。

A：為了讓更多的同學了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展示我院大學生創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，選拔和發(fā)現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)人才。B：為了營造創(chuàng)業(yè)文化氛圍，激發(fā)當代大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，提高吉藝學子的創(chuàng)業(yè)技能，扎實推進我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學生自主創(chuàng)業(yè)工作，學院就業(yè)指導中心、院團委聯(lián)合舉辦了首屆“勵志杯”大學生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽。

A：本次大賽的主題是“激發(fā)創(chuàng)業(yè)意識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)本領(lǐng)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想”，全院的老師和同學們結(jié)合自身所學專業(yè)都積極參與到了比賽中來。

B：是的，來自11個分院的17個團隊參加了初賽、復(fù)賽，經(jīng)過組委會評委們的嚴格選拔，最終有七組團隊來到了我們今天的決賽現(xiàn)場。A：下面我宣布，吉林藝術(shù)學院首屆“勵志杯”大學生創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽決賽

AB：現(xiàn)在開始。

B：首先，請允許我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導，他們是：......讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝。

A：同時為了保證比賽的公平、公正，我們邀請到了?位老師擔任比賽的評委。他們是：.....讓我們再次以熱烈的掌聲對各位嘉賓、領(lǐng)導和評委們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

B：下面由我來介紹一下比賽的規(guī)則：決賽設(shè)置了“團隊介紹視頻”、“項目展示”和“現(xiàn)場答辯”3個環(huán)節(jié)，每組團隊的整體展現(xiàn)要在15分鐘內(nèi)完成，超時扣分。

A：本次競賽設(shè)團隊一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名;團隊創(chuàng)意獎1名;團隊文案獎1名;個人表現(xiàn)獎1名;指導教師若干名。

B：預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績!

A：簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)，有請第一組團隊，來自~~學院的~~團隊(全場息光，主持人AB下，播放第一組團隊視頻、項目展示)

A：感謝~~學院~~團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。

A：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝~~學院~~團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分，下面掌聲有請來自~~學院的~~團隊，請看宣傳片(全場息光，主持人A下，播放第二組團隊視頻、項目展示)

B：感謝~~學院~~團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“現(xiàn)場答辯”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。

B：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝~~學院~~團隊的精彩回答，請評委老師為第二組團隊打分。下面公布第1組團隊的成績，去掉一個分~~分、去掉一個最低分~~分，~~團隊的最后得分~~分。下面有請自~~學院的~~團隊...

......(重復(fù)上訴環(huán)節(jié))

備注：第2個團隊結(jié)束后公布第1個團隊的得分

結(jié)束語：

(主持人AB同時上場)

A：(工作人員記時15分)好!時間到，感謝~~學院~~團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。

B：精彩的時光總是短暫的，進入決賽的7組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。

A：那么，讓我們稍事休息，一同觀看由~~帶來的~~。

B：有請

······主持人AB下，表演人員上

······表演人員下。主持人AB上

A：短暫的休息之后，緊張的時刻即將到來，經(jīng)過計分員緊張的核算，最終的比賽結(jié)果已經(jīng)在我們的手中。

B：首先公布一下第七組團隊的得分，去掉一個分~~分，去掉一個最低分，~~分，來自~~學院~~團隊的最后得分是~~分。

A：現(xiàn)在，最激動緊張的時刻到來了。我宣布獲得大賽三等獎的團隊是~~學院~~團隊(3個);獲得大賽二等獎的團隊是~~學院~~團隊(2個);獲得大賽一等獎的團隊是~~學院~~團隊(1個)

B：我宣布獲得本次大賽創(chuàng)意獎的團隊是~~學院~~團隊;獲得文案獎的團隊是~~學院~~團隊;獲得表現(xiàn)獎的學生個人是來自~~學院~~團隊的隊長~~同學;獲得優(yōu)秀指導教師榮譽稱號的老師是：...

A：恭喜以上獲獎單位和優(yōu)秀個人。

頒獎環(huán)節(jié)

......

B：感謝~~領(lǐng)導的精彩講話。

A：在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。

B：此次大賽的成功舉辦為我院大學生搭建了“學院引導、教師指導、學生參與”的創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。

A：本次大賽得到了各分院的大力支持，從團隊的選拔、選手的培訓到策劃書的完善等每個環(huán)節(jié)都高度重視、悉心指導，在此也讓我們向為這次活動作出貢獻的所有分院表示真摯的感謝。

B：這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞，創(chuàng)意的凝結(jié)。在風起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學結(jié)合自己的所學專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。

A：吉林藝術(shù)學院首屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽就要和大家說再見了。

B：同學們帶著你們的創(chuàng)意、帶著你們的理想，讓我們一起挑戰(zhàn)未來!

A：讓我們共同期待著第二屆創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)大賽會更加精彩!

B：感謝各位領(lǐng)導、評委老師、同學們的觀看，你們辛苦了，我們明年再見!

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第五篇

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們，各位現(xiàn)場的來賓：

大家下午好！

今天是20xx年8月24日，這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”20xx勞動之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽的現(xiàn)場。1年前的這個時候，也是在這個地方，我很榮幸主持了20xx年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉(zhuǎn)眼一年的時間過去，我們生活的這個城市和我們每個個體，都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到，有更多的人，加入到創(chuàng)業(yè)的隊伍中來：他們中有剛剛畢業(yè)的大學生，也有退休后本可以賦閑在家的長者，無論年紀大小，無論經(jīng)驗多少，無論成敗幾何，越來越多的人匯聚騰飛的江北，開始改變?nèi)松\的創(chuàng)業(yè)！

今天，來到比賽現(xiàn)場的18位選手，就是從300多名報名者中優(yōu)選出來的佼佼者，他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項目來到現(xiàn)場，還帶著家人的支持與鼓勵，更帶著“指點江山、激揚文字”的豪情壯志。當然，所有的參賽選手一路走來，不僅有創(chuàng)業(yè)導師的悉心指導，更有江北區(qū)各級領(lǐng)導的大力支持！

下面，請允許我介紹光臨復(fù)賽現(xiàn)場、為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領(lǐng)導，他們分別是：

是比賽，就有規(guī)則。今天比賽的評判權(quán)，掌握在3位評審老師手中，讓我們首先認識評審組組長：

1、重慶高技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強教授

2、重慶江利圣特機械制造有限公司總經(jīng)理唐德強先生

3、重慶大學生村官創(chuàng)業(yè)大賽評委黃歡女士

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第六篇

男1：今日展示技能

女1：明日創(chuàng)業(yè)先鋒

男2：尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們，

合：大家晚上好！

女2：六月的濰坊，草長鶯飛，青春激蕩

男1：六月的校園，草碧天藍，激情飛揚

女1：青春激蕩在這個微風送爽、瓜果飄香的日子

男2：在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉行第七屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽決賽

女2：為了引導當代大學生樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，提升創(chuàng)業(yè)知識，發(fā)掘優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)人才，營造全社會關(guān)心支持創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，今天，由娃哈哈冠名贊助，學院團委主辦，社科藝術(shù)系承辦的“娃哈哈杯”“凝聚青春智慧放飛創(chuàng)業(yè)夢想”第七屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽決賽在這里舉行。

男1：此次大賽經(jīng)過了初賽到今天的決賽，歷時2個半月。全院開始有22支隊伍參賽，經(jīng)過預(yù)賽和半決賽的角逐，進入決賽的一共有6支隊伍。今天他們將在這個舞臺展示年輕人朝氣蓬勃的風采，構(gòu)劃他們的創(chuàng)業(yè)夢想。

女1：今天他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項目來到現(xiàn)場，還帶著團隊和同學的支持與鼓勵，更帶著“指點江山、激揚文字”的豪情壯志參加今天的決賽。

女2：現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎參賽團隊閃亮登場，（主持人分開站）他們分別是：一號團隊，他們是來山東信院娃哈哈營銷教育實踐基地娃哈哈代表隊，他們的項目是濰坊地區(qū)娃哈哈富氧水營銷策劃，指導教師李倩，隊長王社強，隊員郭玉葭、肖日祺。

男2：二號團隊，他們是來自計算機工程系的怒放青春隊，他們的項目是動漫周邊店，指導教師xxx，隊長宋凱，隊員劉雙、劉珍珍、楊曉梅。

女1：三號團隊，他們是來自社科藝術(shù)系的創(chuàng)新隊，他們的項目是壹圓項目，指導教師xxx，隊長王瑜婕，隊員劉詩玉、趙一紅。

男1：四號團隊，他們是來自軟件工程系的愛炫隊，他們的項目是愛炫彩色噴漆，指導教師xxx，隊長孫耿杰，隊員耿康鳳、閆曉、孫志慧

女2：五號團隊，他們是來自電子工程系的原飛團隊，他們的項目是生姜紅茶，指導教師xxx，隊長周康，隊員楊東東、皮建昆、壟匡匡

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第七篇

攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，半個多世紀的風雨，五十五載的崢嶸，光榮著子孫們心中的夢想，東方瑰麗的地上，聳立起一個不朽的國度，于是世人對著太陽升起的地方，聆聽黃河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠歲月和五十五載繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)成一個主題:祖國啊，母親！

在這我們偉祖國五十五周歲生日到來之際，我們組織了××地區(qū)“我的祖國”演講賽，共收到來自機關(guān)、社區(qū)等50余篇來稿，現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語言，為我們偉的祖國55歲華誕獻上最美的祝福，祝愿我們偉的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉的祖國國泰民安。

宣布××地區(qū)xxx我的祖國xxx演講賽正式開始。

首先介紹評，他們是：

我介紹一下今天比賽的規(guī)則，本次進入決賽的共有11名選手，他們經(jīng)過今天上午的抽簽，決定出場順序，他們是一號選手…………

本次比賽各位評為選手打分，滿分為10分，由我來唱分，記分員做記錄，記分方法為：去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分，下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。擔任本次比賽記分員的是××和×××。

下面我們有請第一位選手上場演講 第一位選手演講結(jié)束，請評為第一位選手打分、亮分，主持人唱分，記分員記錄，請第一位選手退場，有請第二位選手；

第二位選手上場演講，記分員計算第一位選手得分；

第二位選手演講結(jié)束，請評為第二位選手打分，同時主持人宣布第一位選手最后得分，請評為第二位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第二位選手下場，有請第三位選手；

第二位選手上場演講，以此類推；

第十位選手演講結(jié)束，請評為第十位選手打分，同時主持人宣布第九位選手最后得分，請評為第十位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十位選手下場，有請第十一位選手；

第十一位選手上場演講，記分員計算第十位選手得分；

第十一位選手演講結(jié)束，請評為第十一位選手打分，同時主持人宣布第十位選手最后得分，請評為第十一位選手亮分，主持人唱分，記分員記錄，第十一位選手下場

現(xiàn)在我們要頒發(fā)一個特別獎，他是家住××街10號樓的×××老同志。街道、社區(qū)搞的征文活動，他每次都是踴躍參與，一寫就是洋洋灑灑幾千字，為了感謝他對我盲作的支持，我們今天在這里特地為他頒發(fā)一個特別獎。

下面請××為×××頒獎。

當然，×××只是一個代表，我們還有許多和他一樣關(guān)心國家、支持我們的老同志，他們?yōu)槲覀儗W習型社區(qū)、學習型城市的創(chuàng)建做出了貢獻，我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。

主持人宣布第十一位選手最后得分。

宣布所有選手最后得分。

領(lǐng)導講話 這是一個除舊立新的祖國。這是一個沸騰上升的祖國；這是一個如日中天的祖國。我們的話語多得可成為一部歷史，我們的話語多得可組成一片星河，但是說得最多最動情的一句，便是騰飛吧祖國。

宣布，××地區(qū)“我的祖國”演講賽圓滿結(jié)束。

創(chuàng)業(yè)大賽主持詞 第八篇

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，跋涉在創(chuàng)業(yè)征途上的朋友們，各位現(xiàn)場的來賓：

大家下午好！

今天是20xx年8月24日，這里是重慶市江北區(qū)“江利圣特杯”勞動之星技能人才創(chuàng)業(yè)大賽復(fù)賽的現(xiàn)常1年前的這個時候，也是在這個地方，我很榮幸主持了20xx年的江北創(chuàng)業(yè)大賽。轉(zhuǎn)眼一年的時間過去，我們生活的這個城市和我們每個個體，都發(fā)生了太多太多的變化。我們欣喜地看到，有更多的人，加入到創(chuàng)業(yè)的隊伍中來：他們中有剛剛畢業(yè)的大學生，也有退休后本可以賦閑在家的長者，無論年紀大小，無論經(jīng)驗多少，無論成敗幾何，越來越多的人匯聚騰飛的江北，開始改變?nèi)松\的創(chuàng)業(yè)！

今天，來到比賽現(xiàn)場的18位選手，就是從300多名報名者中優(yōu)選出來的佼佼者，他們不僅帶著創(chuàng)業(yè)項目來到現(xiàn)場，還帶著家人的支持與鼓勵，更帶著“指點江山、激揚文字”的豪情壯志。當然，所有的參賽選手一路走來，不僅有創(chuàng)業(yè)導師的悉心指導，更有江北區(qū)各級領(lǐng)導的大力支持！

下面，請允許我介紹光臨復(fù)賽現(xiàn)嘗為創(chuàng)業(yè)者加油助威的各位領(lǐng)導，他們分別是：xxx，xx，xx，xx，

是比賽，就有規(guī)則。今天比賽的評判權(quán)，掌握在3位評審老師手中，讓我們首先認識評審組組長：

1、重慶高技術(shù)創(chuàng)業(yè)中心發(fā)展研究部部長、《重慶創(chuàng)業(yè)》雜志主編譚剛強教授

2、重慶江利圣特機械制造有限公司總經(jīng)理唐德強先生

3、重慶大學生村官創(chuàng)業(yè)大賽評委黃歡女士

創(chuàng)業(yè)大賽主持稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，老師同學們、伙伴們：

大家下午好！歡迎大家出席XXX大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽決賽現(xiàn)場，我是本次比賽的主持人——XX。 創(chuàng)新的激情，融注著青春的活力。 創(chuàng)業(yè)的渴望，彰顯著青春的張揚。 創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐?！按蟊妱?chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”是國家基于轉(zhuǎn)型發(fā)展需要和激發(fā)創(chuàng)新潛力提出的重大戰(zhàn)略。本次大賽響應(yīng)國家“雙創(chuàng)”戰(zhàn)略方針，旨在助力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的號召，激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，讓更多大學生了解創(chuàng)新、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，展現(xiàn)大學生創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)實踐的成果，為創(chuàng)業(yè)大學生和投資者搭建溝通的橋梁，快速對接項目，減少融資路上的彎路。 本次大賽由XXX承辦。

本次大賽還得到了上海市XXX的悉心指導，獲得了上海同濟大學、華東理工大學、上海理工大學、上海師范大學、東華大學、上海市工商職業(yè)技術(shù)學院等高校的支持。

此次共有來自XX個高校的XX團隊報名參加了比賽，經(jīng)過由企業(yè)界人士、專家學者組成專業(yè)評審團的嚴格選拔，最終有XX組團隊來到我們今天的決賽現(xiàn)場。

下面，我宣布20xx 年首屆“XXX大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽決賽現(xiàn)在開始。

【Step1. 介紹評委】 首先，由我來介紹一下今天到場的評委及嘉賓，他們是： XXX

讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓、評委的到來，也非常期待接下來各位對參賽項目進行精彩點評！

【Step2.嘉賓致辭】

下面，有請的××××先生致辭！請大家掌聲歡迎！ 感謝××××先生的精彩致辭。

【Step3.項目路演】

接下來馬上進入本次決賽的“項目路演”環(huán)節(jié)。

我簡單為大家介紹下比賽規(guī)則：

1、本階段每個項目展示環(huán)節(jié)共15分鐘，其中參賽選手展示、項目演講 限時10分鐘，評委提問點評5分鐘。為了保證本環(huán)節(jié)進展流暢，確保各個項目公平展示，請各位演講嘉賓務(wù)必要控制好時間！

2、關(guān)于評分標準，主要從項目介紹、公司戰(zhàn)略、市場分析、營銷管理、創(chuàng)業(yè)團隊、財務(wù)分析、關(guān)鍵風險和問題、項目創(chuàng)新這8個維度綜合評估打分，取三名評委的平均分作為最終分值。

3、全部結(jié)束后按照分數(shù)高低，現(xiàn)場評出創(chuàng)意獎兩組、三等獎2組、二等獎2組、一等獎2組進行頒獎。預(yù)祝所有的參賽團隊和個人都能取得好的成績！ 簡短的介紹后，讓我們進入緊張的比賽環(huán)節(jié)。

●【1】有請第一組團隊，來自xx學院的xx團隊 …… 感謝xx學院xx團隊的精彩表現(xiàn)，下面進入“評委點評”環(huán)節(jié)，請評委老師提問。（工作人員負責話筒傳遞） 好！感謝xx學院xx團隊的精彩回答，請評委老師為第一組團隊打分。

●【2--8】 感謝xx學院xx團隊的精彩回答，請評委老師為最后一組團隊打分。

精彩的時光總是短暫的，進入決賽的8組團隊的展示已全部結(jié)束了，我們的工作人員正在進行緊張的最后核算。請大家稍作休息，共同期待最終成績的揭曉。

【Step4.頒獎環(huán)節(jié)】

各位來賓，20xx 年首屆“云XXX大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽決賽成績馬上揭曉了，最激動緊張的時刻即將到來。 【1】獲得20xx 年首屆XXX大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽創(chuàng)意獎的是×××團隊、×××團隊， 有請××××為他們頒獎； 【2】獲得20xx 年首屆XXX大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽第三等獎的是×××團隊， 有請××××為他們頒獎；

【3】獲得20xx 年首屆XXX大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽第二等獎的是×××團隊， 有請××××為他們頒獎；

【4】最激動人心的時刻到來了！獲得20xx 年首屆XXX大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽第一等獎是×××團隊， 有請××××為他們頒獎；

大家掌聲祝賀獲獎的各位團隊和伙伴，也感謝各位老師的頒獎！

【Step5.結(jié)尾+合影】 在時間的流逝中，我們的大賽也要接近尾聲了。此次大賽的成功舉辦為大學生們搭建了創(chuàng)業(yè)展示平臺，激發(fā)了廣大學生的創(chuàng)業(yè)熱情，切實增強了創(chuàng)業(yè)實踐鍛煉，提高了創(chuàng)業(yè)能力。這不僅是一場比賽，更是思維的碰撞、創(chuàng)意的凝結(jié)。在風起云涌的創(chuàng)業(yè)大潮中，希望有更多的同學結(jié)合自己的所學專業(yè)涌現(xiàn)出更好的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意，相信有更多同學能夠在的創(chuàng)業(yè)道路上走出自己的輝煌。 各位領(lǐng)導、來賓，老師同學們、伙伴們，20xx 年首屆“云立方杯”大學生創(chuàng)業(yè)路演大賽到現(xiàn)在就全部結(jié)束了，感謝各位的關(guān)注和參與！ 請各位來賓，參賽團隊和工作人員到臺前進行合影留念。

YJS21.cOm更多幼師資料小編推薦

誦讀大賽主持稿

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面是小編精心收集整理，為你帶來的誦讀大賽主持稿，歡迎大家參考閱讀。

誦讀大賽主持稿【篇1】

詠誦經(jīng)典詩文比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同志們：

大家好！

中華文化博大精深，源遠流長，漢語用它綿延千年的古樸和永不失落的活力，成為展現(xiàn)中華文化的最佳載體。為全面開展“說普通話，寫規(guī)范字”活動，￥%￥%￥%局特舉辦此次詠誦經(jīng)典詩文比賽。此時此刻，在這個收獲的季節(jié)，在這個特殊的日子，我們相聚在這里，將一起去采擷古今詩文中的名篇佳作，一起來感受詩詞書韻，為我們的身心做一次深度洗禮。

今天，蒞臨比賽現(xiàn)場擔任評委的領(lǐng)導和老師有： 來自 同志（歡迎您）來自 主任（歡迎您）讓我們用熱烈的掌聲——歡迎他們！首先，有請&*&*&*同志致辭：

感謝%……%的精彩發(fā)言，我們堅信:在局黨委的帶領(lǐng)下，我們將精誠團結(jié)，傾情傾力，認真做好本職工作，圓滿完成各項任務(wù)，展現(xiàn)新風采！

我們的此次比賽是以“誦讀中華經(jīng)典 弘揚&*&*文化”為主題，前期，來自全系統(tǒng)各單位的 個作品經(jīng)過激烈角逐，闖入今天決賽的僅有 個。本次決賽將評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干。正式比賽之前，讓我們一起來了解一下《比賽規(guī)則》： 比賽實行“十分制”，起評分為9分。評分時，評委根據(jù)規(guī)則給選手打出一個綜合得分，保留小數(shù)點后2位。為了讓賽程更緊湊，每名選手朗誦完畢，由工作人員收取評委的評分，計算的平均得分為選手的最終成績。若出現(xiàn)相同分值，影響排名順序的，提取小數(shù)點后三位。

評分主要從四個方面進行考量，第一、主題內(nèi)容鮮明積極；第二、普通話發(fā)音準確，語速適當，節(jié)奏優(yōu)美；第三、表達準確感情真摯富有感染力；第四臺風優(yōu)良形象良好。

那么，擔任本次比賽的統(tǒng)分計分員是

擔任本次比賽的音樂場景師是

擔任本次比賽的舞臺督導員是

下面，我宣布：￥%￥%￥%局“詠誦經(jīng)典詩文比賽決賽”正式——開始，讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝參賽選手們都能取得優(yōu)異成績！

（串詞）

1.根據(jù)事先由選手抽簽決定的比賽順序，首先讓我們欣賞由一號選手

帶來的堪稱“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間”的名篇《出師表》。請二號選手

做好準備。

聆聽完的誦讀，我們感受到了諸葛亮一片鞠躬盡瘁、死而后已，肝膽相照、立志報國的拳拳赤子之心。

2.的確，忠于自己的國家是中華民族的傳統(tǒng)美德，而祖國的山河正是我們生命的源泉，赴湯蹈火也要奔流到海。下面就讓二號選手

帶領(lǐng)我們領(lǐng)略這份大美情懷，請欣賞詩歌朗誦《祖國，我是你日夜奔流的河流》。請三號選手

準備。

3.唐朝大詩人李白登臨蜀道，不禁發(fā)出“蜀道之難 難于上青天”的感嘆，而正是這雄奇險峻的蜀道孕育激勵了我們勇于迎難而上的中華民族。請三號選手

讓我們看看這蜀道究竟有多難？請四號選手

做好準備。

4.欣賞完蜀山的奇?zhèn)バ埯悾屛覀儼研某恋硐聛?，在四號選手

為我們帶來的《勸學》中靜靜品味學習的真諦。請五號選手

做好準備。

5.學習給人以勇氣、自信和力量，讓人激情勃發(fā)，昂然奮起，一飛沖天。生命在學習中進步，人類在學習中進化。讓五號選手

帶領(lǐng)我們?nèi)ヱ雎犔瞥笪膶W家韓愈在《師說》中的諄諄教誨。請六號選手

做好準備。

6.聽完《師說》的教導，讓我們放松心情，跟隨六號選手的腳步去領(lǐng)略洞庭天下水，岳陽天下樓。八百里洞庭浩瀚飄渺，千年岳陽樓壯觀宏大的風采。請七號選手

做好準備。

7.下面請欣賞七號選手的詩歌朗誦《我用殘損的手掌》，八號選手

請做好準備。是的，殘損的手掌既是詩人戴望舒在日寇鐵窗下的寫照，更是他在黑暗中對祖國河山淪落的痛惜。而他在詩歌中所表現(xiàn)的在困苦抑郁中渴望光明，與祖國同命運共患難的信念更值得今天的我們?nèi)プ穼?，去學習。

8.而今天的中國，一個大寫的中國，一個騰飛的中國，讓人讀的生動、自豪。這就是在世界東方噴薄而出的，希望的、青春的中國。請欣賞八號選手

的詩歌朗誦《青春中國》。請九號選手

做好準備。

9.請欣賞九號選手

帶來的《我親愛的祖國》。十號選手

做好準備。

10.在這片土地上，活躍著一群素質(zhì)高、作風硬的%??干部，他們?yōu)榱藝业?事業(yè)，不辭辛勞，用心血和汗水譜寫一曲曲催人奮進的奉獻之歌。請欣賞十號選手 的《&之頌》，請十一號選手

做好準備。

11.請欣賞十一號選手的《將進酒》。十二號選手

做好準備。

欣賞完

為我們帶來的這首蕩氣回腸，酣暢淋漓的《將進酒》，讓我們也仿佛夢回大唐，體會了一把詩仙以酒入詩的豪情萬丈。接下來讓我們平復(fù)一下心情，來聆聽下一位選手朱夢瑩帶來的《不朽》。請十三號選手

做好準備。

12.謝謝

深情地朗誦，英雄的生命雖然短暫，凋謝在了最美麗的季節(jié)，但是他們的精神永存，將在無數(shù)個春天永遠綻放，永遠不朽。

13.那么，接下來，大家將欣賞的是《木蘭辭》，戎馬報國關(guān)山志，魂牽夢縈女兒情。花木蘭是展示中國女性偉大、堅韌與溫情的典型代表。讓我們有請十三號選手 為大家朗誦《木蘭辭》，請十四號選手 做準備。

14.請欣賞十四號選手 《小草的心》，請十五號選手 做好準備。

15.請欣賞十五號選手的《藍色的夢》，十六號選手

做好準備。

16.祖國啊，我親愛的祖國，你用五千年輝煌的歷史，締造了中華民族不朽的豐碑。你用生生不息的民族魂，訴說著神州大地動人的傳奇。請欣賞十六號選手的《祖國啊我親愛的祖國》，十七號選手

做好準備。

17.如何以史為鏡，借鑒史實，古為今用。戰(zhàn)國七雄何以演變?yōu)榍貒恢Κ毿悖铱刺K洵在《六國論》中是如何抽絲剝繭，層層剖析的。請欣賞最后一位十七號選手的朗誦《六國論》。

我們的經(jīng)典詩文詠誦比賽活動在市委宣傳部、的指導下，得到了局領(lǐng)導的高度重視，也得到了各參賽單位的全力支持和配合，讓我們再一次用熱烈的掌聲向大家表示衷心感謝！（可鞠躬）

此刻，我們的工作人員經(jīng)過緊張的計分統(tǒng)分工作，現(xiàn)在已經(jīng)將比賽成績送到了我的手中，讓我們一起來揭曉：

首先宣布：獲得優(yōu)秀獎的是

為優(yōu)秀獎獲得者頒獎！

接下來宣布：獲得三等獎的是

有請我們的三等獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請 為三等獎獲得者頒獎！

接下來宣布：獲得二等獎的是

—— 為二等獎獲得者頒獎！

接下來宣布：獲得一等獎的是 有請我們的優(yōu)秀獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請

有請我們的二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請 有請我們的一等獎獲得者上臺領(lǐng)獎，請 為一等獎獲得者頒獎！

再次祝賀我們的選手們?nèi)〉昧藘?yōu)異成績?。ü恼疲┟篮玫臅r光總是短暫的，選手們詠誦經(jīng)典的鏗鏘余韻仿佛還在耳邊回響，中華經(jīng)典的千古風韻仿佛還在心頭蕩漾。但是，我們不得不和大家說再見了。在這里，請讓我代表%……%……%……局黨委預(yù)祝大家節(jié)日快樂、幸福安康！感謝各位領(lǐng)導和評委老師的蒞臨指導，感謝各位選手的精彩表現(xiàn)，讓我們有幸欣賞到了一場精彩絕倫的饕餮盛宴。

現(xiàn)在我宣布，“誦讀中華經(jīng)典 弘揚&&文化”詠誦經(jīng)典詩文比賽圓滿落幕！謝謝！

誦讀大賽主持稿【篇2】

男：各位評委，各位嘉賓。

女：各位參賽選手，各位觀眾。

合：大家中午好!

男：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前

女：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，越七十五年的時光隧道，正清晰的響在耳邊

男：祖國母親豈容蹂躪

女：中華大地哪能踐踏

男：一二〃九運動雖已是那么久遠，但是它像古酒一般在中國人心中釀出了感情，釀出了味道。這一種感情是難以用語言表達的，所以每年到這個時候，總會有人再提起，再回憶那場震撼人心的運動。我們沒有忘，我們不會忘，但我們應(yīng)受到什么啟示呢?

女：今天，我院的8位同學將代表我院的莘莘學子給大家一個全面的回答。

男：首先向大家介紹出席本次比賽的評委及公證員，評委來自：院團委的邵念勇老師、張瀟文老師、本科學院李凱慶老師、文化傳播系游良海老師、計算機科學系張可欣老師、管理系老師蔣璐珍、機電工程學院邵文播老師、建筑工程系x老師。

女：下面向大家介紹出席本次比賽的嘉賓：院團委副書記肖偉、學生處副處長方超華、本科學院團總支書記馮曉艷、計算機科學系團總支書記彭敏、管理系團總支書記康志林、機電工程系團總支書記劉詠梅、建筑工程系團總支書記鄭超磊。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來。(掌聲之后)本次比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎2名。

女：下面我宣布朗誦比賽評分標準。為保證此次比賽的公正，公平，公開，大賽組委會實行當場打分。滿分10分，分值精確到小數(shù)點后兩位，選手最后得分為去掉一個最高分、去掉一個最低分，取其總分的平均值。

男：評分細則如下：

(一)朗誦內(nèi)容(1分)

朗誦詩主題鮮明，內(nèi)容緊扣主題要求。

(二)語言表達(3分)

普通話標準，聲音洪亮，語言生動形象，達意曉暢。

(三)儀表儀態(tài)(2分)

儀表大方，舉止從容，體態(tài)語運用恰當、自如，感情充沛。

(四)朗誦效果(2分)

富有感染力和鼓舞力,聲情并茂，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

(五)配樂要求(1分)

配樂優(yōu)美，符合作品表述的意境。

(六)時間控制(1分)

朗誦時間限每人3-5分鐘，超時或少時者此項不得分。

備注：鼓勵原創(chuàng)詩稿，若為原創(chuàng)作品，另加0.5分。

女：在比賽過程中，請全體師生保持安靜，請勿提前退場和隨意走動，并請保持會場清潔。

男：首先有請一號選手(丁亞龍)上場朗誦，他朗誦的題目是(豐碑的傳說)。女：請評委給一號選手打分。接下來有請二號選手(凌海)上場，她朗誦的題目是(永不磨滅的記憶)。

女：下面由我來公布一號選手得分數(shù)，去掉一個最高分()去掉一個最低分()一號選手最后得分是()

男:下面有請三號選手(楊楠)上場朗誦,他朗誦的題目是(歲月的歌)。男:下面由我來公布二號選手得分數(shù)，去掉一個最高分()去掉一個最低分()二號選手最后得分是()

女：有請四號選手(王華楠)上場朗誦,她朗誦的題目是(傾述與歌唱)。女：下面由我來公布三號選手得分數(shù)，去掉一個最高分()去掉一個最低分()三號選手最后得分是()

男：有請五號選手(王唐領(lǐng))上場，他朗誦的題目是(歷史的風)緊張的比賽稍后繼續(xù)進行，下面請欣賞一首好聽的歌曲《軍中綠花》男：下面由我來公布四號選手的得分數(shù)，去掉一個最高分()

去掉一個最低分()四號選手的最后得分是()女：有請六號選手(李文榮)上場朗誦,他朗誦的題目是(我的祖國)。女：下面由我來公布五號選手得分數(shù)，去掉一個最高分()去掉一個最低分()五號選手最后得分是()

男:下面有請七號選手(竇夢夏)上場朗誦,她朗誦的題目是(歷史的風)。男:下面由我來公布六號選手得分數(shù)，去掉一個最高分()去掉一個最低分()六號選手最后得分是()

女：有請八號組合(劉婷婷)上場朗誦,他們朗誦的題目是(致一二〃九運動的愛國學生)。

女：下面由我來公布七號選手得分數(shù)，去掉一個最高分()去掉一個最低分()七號選手最后得分是()

男：比賽到此，本次所有的參賽選手已朗誦完畢。現(xiàn)在我們的計分員正在進行緊張的統(tǒng)分工作，下面請欣賞朗誦《走進新時代》

下面讓我們用熱烈的掌聲請出院團委組織部副部長邵念勇老師點評。大家歡迎。

女：非常感謝邵老師的精彩點評，同時也讓我們用熱烈的掌聲向辛勤工作的評委及記分員表示衷心的感謝!

下面由我來公布最后一位選手得分數(shù)，去掉一個最高分()去掉一個最低分()最后一位選手的最后得分是()。

男:那么，現(xiàn)在，比賽的結(jié)果已經(jīng)在我手上了，朋友們，相信你們非常期待今天的比賽結(jié)果。好的，快馬加鞭，接下來就進入咱們今天最激動人心的頒獎環(huán)節(jié)。

(朗誦比賽頒獎儀式)

女：首先有請優(yōu)秀獎獲得者()上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。下面請我們的嘉賓()為優(yōu)秀獎獲得者頒獎。

男：下面請三等獎獲得者()上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓()為三等獎獲得者頒獎。

女：請二等獎獲得者()上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓()為二等獎獲得者頒獎。

男：最后請一等獎獲得者()上臺領(lǐng)獎(播放頒獎曲)。請我們的嘉賓()為一等獎獲得者頒獎。

女：生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。男：我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。

女：讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

男：讓我們高揚五四鮮紅的旗幟，團結(jié)一心，務(wù)實苦干，奮起直追，自強不息，去擁抱新世紀，去擁抱輝煌燦爛的明天!

合:商丘工學院紀念“12.9”比賽到此結(jié)束。

女：請大家有序退場。(放歡送曲)。

誦讀大賽主持稿【篇3】

男：親愛的爸爸媽媽：

女：叔叔阿姨、小朋友們：

合：大家下午好！

男：國學經(jīng)典，傳承華夏文明。

女：誦讀經(jīng)典，營造書香校園。

合：朝霞第一幼兒園國學經(jīng)典誦讀表演現(xiàn)在開始。

男：首先請欣賞小一班小朋友為大家?guī)淼谋硌荨兜躯X雀樓》。大家歡迎。

女：弟子規(guī)、圣人訓。首孝悌、次謹信。下面請欣賞小熊班表演的《弟子規(guī)》。掌聲有請。

男：接下來出場的是小二班的小朋友，他們天真、活潑，表演的是古詩《詠鵝》

女：小鴨子大家一定都見過吧，下面請欣賞陽光寶貝班表演的《鴨媽媽和鴨娃娃》，大家歡迎。

男：大家都聽過有關(guān)風的古詩嗎？下面就請小兔班的小朋友為大家表演。

女：古詩我們不僅會讀、會唱，我們還會用樂器伴奏呢，下面請欣賞小熊班表演的《畫雞》

女：叔叔阿姨，我給你們出個謎語，要認真聽哦，有時落在山腰，有時掛在樹梢，有時像面圓鏡，有時像把鐮刀，大家猜一猜是什么？（月亮），下面就請大家欣賞草莓班表演的《古朗月行》，大家歡迎。

男：吱吱吱，抬花轎，老鼠嫁女多熱鬧，下面有請橘子班小朋友表演的《老鼠嫁女》

女：我們不僅會朗誦古詩，還會唱古詩呢？下面請豆豆班表演的古詩聯(lián)唱。

男：《弟子規(guī)》教會我們要孝敬父母、尊敬師長，懂得感恩，學會寬容。下面請欣賞小兔班表演的《弟子規(guī)》

女：一二三，三二一，三只螞蟻來背米。下面有請草莓班小朋友為大家?guī)怼段浵伇趁住?/p>

男：大家都聽過離離原上草，一歲一枯榮這首詩吧，下面請大家欣賞橘子班表演的《賦得古原草送別》。

女：《三字經(jīng)》我們不僅會說、會唱，還會跟著音樂做操呢，下面請欣賞陽光寶貝班的表演。

男：再一次謝謝陽光班的小朋友，

合：國學啟迪童心，經(jīng)典潤澤人生。讓國學經(jīng)典陪伴我們成長。xxx幼兒園國學經(jīng)典誦讀表演到此結(jié)束，謝謝大家！再見！

誦讀大賽主持稿【篇4】

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師

女：親愛的同學們。大家上午好!

男：今天，我們歡聚在xx民族學校，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩詞書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設(shè)實際出發(fā)，為展現(xiàn)xx民族學校中小學生的精神風貌和良好素質(zhì)，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽。

女：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和評委老師表示最衷心的感謝!

男：下面我宣布“傳誦經(jīng)典紅色經(jīng)典”誦讀大賽現(xiàn)在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛澤東詩詞朗誦《沁園春雪》。讓我們一起領(lǐng)略毛澤東詩人的豪情，偉人的風采。大家掌聲歡迎!

誦讀大賽主持稿【篇5】

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族XX化；

女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩XX，是XX化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

男：“玉不琢，不成器，人不學，不知義?！蔽覀冎酪允裁礊閻u；

女：“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！蔽覀兌靡允裁礊闃s！

男：《三字經(jīng)》這部蒙學著作，三字一句，兩字一韻，瑯瑯上口，家喻戶曉，流傳千年。

女：《三字經(jīng)》有生動有趣的人物歷史故事，有寓意深刻人生的道理，有說不盡道不完的內(nèi)涵，卻又淺顯易懂……

男：經(jīng)典長盛不衰，經(jīng)典百讀不厭。

女：走進經(jīng)典《三字經(jīng)》，讓我們傾聽古代圣賢的感人故事，聆聽語重心長的諄諄教誨。

男：下面請欣賞一年級同學給我們表演的詩舞《三字經(jīng)》。請二年級栗XX同學做好準備，掌聲有請一年級團體。

女：感謝一年級同學為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為一年級團體打分。

男：二年級團體的美XX朗誦最后得分為（）。請大家鼓掌！

3、《媽媽的愛》

女：蒙學《三字經(jīng)》瑯瑯上口，我們意猶未盡；“人之初，性本善?！睂⒃僖淮雾懺谖覀兊亩?。

男：不同的民族只有“媽媽”的發(fā)音是一樣的，

女：媽媽的愛是清涼的風，

男：媽媽的愛是遮雨的傘，

女：媽媽的愛是滴落的淚，

男：媽媽的愛是責備是鼓勵……

女：讓我們感受《媽媽的愛》。請同學們聆聽二年級個人詩朗誦《媽媽的愛》。請一年級王XX同學做好準備，有請二年級栗XX同學。請大家歡迎！

男：謝謝二年級栗XX同學為我們帶來的美XX朗誦，請評委為二年級栗XX同學打分。一年級團體的《三字經(jīng)》朗誦最后得分為（）。

請大家掌聲鼓勵！

4、《春曉》

女：媽媽的愛我們終身難忘，也難以回報。

男：她如春的樂章，是美的詠嘆。

女：春天，有著迷人的色彩，有著醉人的芬芳；

男：聽，那處處啼鳥，看，那瀟瀟風雨，多美的春天?。?/p>

女：讓我們一起感受這春日的美好吧！請欣賞一年級個人詩朗誦——《春曉》。三（1）班團體做好準備，有請一年級王XX同學登場。請大家歡迎！

男：感謝一年級王XX同學為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為一年級王XX同學打分。二年級栗XX的《媽媽的愛》朗誦，最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

5、《太陽是大家的》

女：風雨送春歸，春來春又去。

男：但春天的快樂和希望卻永遠揮之不去。

女：看，鮮花上撒滿了太陽的金光，小樹在太陽的照耀下生長，小朋友們在溫暖的陽光下快樂游戲。

男：太陽是所有國家的朋友，她從西山落下，走向別的國家，給全世界的小朋友帶去了快樂和希望。

女：請聽三（1）班同學集體朗誦——《太陽是大家的》。三（2）班同學做好準備，掌聲有請三（1）班團體。

男：感謝三（1）班團體為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦，請評委為三（1）班團體打分。一年級王XX詩朗誦《春曉》最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

誦讀大賽主持稿【篇6】

女：最是書香能致遠，書香伴我們一路遠行；

男：腹有詩書氣自華，好書養(yǎng)育我們的靈魂。

女：讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚。

男：讀了增廣會說話，

女：讀了幼學走天下。

男：下面請欣賞四（1）班同學表演的《增廣賢XX》之一、二、三。四（2）班團體做好準備，掌聲有請四（1）班代表登場！

女：感謝四（1）班代表為我們帶來的警世格言的美XX朗誦，請評委為四（1）班代表打分。三（2）班張永基同學美XX朗誦《百家姓》，最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

10、《春夜喜雨》《春日》

男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族XX化；

女：源遠流長的中華XX明如長江黃河流淌千年，生生不息。

男：靜靜的春夜，喜雨潤物；

女：煦煦的東風，泗水尋芳。

男：下面請欣賞四（2）班同學集體表演的《春夜喜雨》《春日》。四（1）班李XX同學做好準備，掌聲有請四（2）班代表登場！

女：謝謝四（2）班代表為我們帶來的古詩朗誦表演，請評委為四（2）班團體代表打分。四（1）班代表《增廣賢XX》朗誦表演最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

11、《獨坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》

男：敬亭山獨對懷才不遇的李白；

女：湖光秋月的君山島宛若青螺；

男：綠水紅花的好江南何人不憶？

女：接下來請欣賞四（1）班李炎同學表演的《獨坐敬亭山》《望洞庭》《憶江南》。

男：四（2）班王鵬同學做好準備，掌聲有請四（1）班李炎登場！

女：感謝四（1）班李炎同學為我們帶來的經(jīng)典詩詞朗誦，請評委為四（1）班李炎打分。四（2）班團體代表古詩朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

12、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》

男：人生的聚，像鏡花水月，無可尋覓；

女：人生的散，像朝花夕月，來去匆匆。

男：“勸君更進一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，一杯酒，依依難舍；女：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”，一江水，空靈長嘆。

男：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受；

女：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

男：請欣賞四（2）班王XX同學為我們朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。請六年級何XX同學作好準備！

女：謝謝四（2）班王XX同學為我們帶來的古詩朗誦表演，請評委為四（2）班王XX同學打分。四（1）班李炎同學詩詞朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

13、《木蘭詩》

男：戎馬關(guān)山報國志，魂牽夢繞女兒情。

女：一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣，我們看到的是英姿颯爽的少年將軍；

男：對鏡疏理云鬢，秋波顧盼流轉(zhuǎn)，我們看到的則是一位楚楚動人的閨中女紅妝。

女：這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一，世世代代向人們傳達著這樣的信號：中國女性的偉大、堅韌與溫情。

男：請大家以熱烈的掌聲，有請六年級何花同學，為我們獻上北朝民歌《木蘭詩》。請五年級周XX同學作好準備！

女：感謝六年級何花同學為我們帶來的經(jīng)典朗誦，請評委為六年級何花同學打分。四（2）班王鵬同學古詩朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

14、《過零丁洋》《我想》

男：女子可勝男，巾幗賽須眉。

女：告別了英姿颯爽的花木蘭，讓我們再來領(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢想。

男：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

女：XX天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。

男：童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；

女：童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；

男：童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。

女：請大家用熱烈的`掌聲，有請五年級周銘宇同學，為我們獻上《過零丁洋》和兒童詩《我想》。請六年級團體作好準備！

男：謝謝五年級周XX同學為我們帶來的詩歌朗誦表演，請評委為五年級周銘宇同學打分。六年級何花同學《木蘭詩》朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

15、《游子吟》

女：在浩瀚的書山字海里有一個神圣詞匯——母愛。

男：這是一個多么溫暖的詞語！

女：這是一個多么柔美的詞語！

男：這是一個多么偉大的詞語！

女：母愛是涓涓細流，只有它才懂得化春風浸潤萬物于無形之間；

男：母愛是浩浩大江，只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸；

女：母愛是滔滔海洋，只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷！男：請欣賞六年級同學表演的詩舞《游子吟》。請五年級團體作好準備！掌聲有請！

女：感謝六年級同學為我們帶來的經(jīng)典朗誦表演，請評委為六年級團體打分。五年級周XX同學詩朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

16、《七律長征》《長歌行》

男：領(lǐng)略了偉大的母愛，我們再來感受時光的匆匆和中國革命的艱難。

女：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。

男：萬里長征是一條紅河流，它流淌的是革命理想；

女：萬水千山是一條紅飄帶，它浸染的是堅定信仰。

男：多少年過去了，我依然能看見那滾滾洪流間紅旗招展；

女：多少年過去了，我依然能聽見雪山草地中紅歌嘹亮。

男：長征壯舉讓世人驚嘆，

女：長征精神永世流芳。

男：在漫長的時間長河中，人的一生很短暫。

女：所以，古人常嘆，人生易老，華年易逝。

男：陽春布德澤，萬物生光輝。讓你思緒萬千，百感交集。

女：少壯不努力，老大徒傷悲。讓你珍惜青春，勤奮學習。

男：接下來請欣賞五年級班表演的詩朗誦《七律長征》《長歌行》。

女：請大家用熱烈的掌聲歡迎五年級團體閃亮登場！

男：感謝五年級同學精彩的表演！謝謝！

女：歌聲悠揚綿長，

男：舞姿婀娜盈盈。

女：聽，少壯不努力，老大徒傷悲。多么發(fā)人深省啊！

男：回顧長征，我們感慨萬千！今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪！

女：下面我宣布六年級同學的團體誦讀最后得分為（）。

男：五年級同學的團體誦讀最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

（播放《同一首歌》音樂）

女：下面有請李校長宣布本次活動的結(jié)果。

（結(jié)束語）

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典；

女：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；

女：中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

男：我們在回味中享受詩情畫意！

女：我們在誦讀中感受美XX經(jīng)典！

男：今天，暢游在經(jīng)典的海洋，我們的胸懷變得更加壯闊；

女：今天，站立在經(jīng)典的山巔，我們的視野變得更加高遠。

男：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌；

女：吟誦經(jīng)典，讓華夏XX化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

男：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩，

女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘。

男：愿中華詩XX藝術(shù)之花永遠芬芳！

女：愿五千年XX化的血脈永久傳承！

男：愿荊楚兒女豪情滿懷，再譜新的樂章！

女：謝謝同學們的精彩表演！

男：謝謝各位領(lǐng)導、老師的悉心指導！

女：祝各位領(lǐng)導老師們同學們身體健康，萬事如意！

合：XX小學第四屆中華經(jīng)典詩XX誦讀表演賽到此結(jié)束。

再見！

誦讀大賽主持稿【篇7】

古代詩歌大賽（由學生主持）

準備工作：1。有詩的卡片。

2.音響。3.

記分冊。4.小紅花。

5獲獎證書6。獎品（中國地圖拼圖）7

臺號。8.會場布置9.

古詩詞及風險題的古詩詞。

同學們，我們今天舉行這次古詩詞沖關(guān)大賽，主要目地是為了檢查一下我們一年多來開展古詩詞沖關(guān)活動的成果，并為在活動中表現(xiàn)突出的隊員提供一下展示的平臺，孩子們，你們已經(jīng)準備好了嗎？信心有了嗎？能不能成功！

我們還非常榮幸的約請到北票德育部的三位領(lǐng)導來參加我們的活動，給我們以指導，下面，就讓我們用熱烈的掌聲，歡迎三位領(lǐng)導的到來！

下面，活動開始。

主持人主持詞：

a： 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學

合：早上好！

b： 我們偉大的祖國有著悠久的歷史和燦爛的文化。

a： 在中華燦爛文化的長河中，有一顆璀璨的明珠，

b： 那是舉世聞名的中國古詩詞。

a：李白，杜甫，白居易。

b：詩仙，詩圣，鑄詩魂。

a： 生為英雄，死亦為鬼英雄，這是清代詩人李清照愛國的吶喊。

b：會當凌絕頂，一覽眾山小，這是唐代詩人杜甫的豪情壯志，

a：少壯不努力，老大徒傷悲，告訴我們要從今天做起，不要浪費寶貴的時光，

b：慈母手中線，游子身上衣，告訴我們媽媽的偉大，要常懷感恩的心。

a： 這是我們博大精深的古詩詞文化，讓我們?yōu)樽鎳械津湴粒?/p>

b： 這是我們無與倫比的古詩詞文化，讓我們?yōu)橹袊械津湴痢?/p>

他：中國古典文化，讓我們繼承，讓我們共同努力，使中華文化，在我們手中，發(fā)揚光大！

a： 現(xiàn)在，我宣布**x中心小學古詩詞閱讀比賽現(xiàn)在開始！

b： 我的名字就是我的名字。今天的活動由我們主辦，

答：還有兩位團隊成員為活動服務(wù)，他們分別是c和d，他們主要負責記錄每個團隊的結(jié)果和時間并分發(fā)紅色花朵。希望同學們在這次活動中有突出的表現(xiàn)，充分展現(xiàn)少先隊在小學的精神風貌。

b： 本次活動仲裁委員會成員由中心校領(lǐng)導和各校大隊指導員組成。

a： 接下來，古詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始了！

誦讀大賽主持稿【篇8】

X：尊敬的各位領(lǐng)導，

K：敬愛的各位老師，

H：親愛的同學們：

合：大家上午好!

C：今天，我們歡聚在這里，讀千古美文，傳承華夏文明。

H：今天，我們登上這多彩的舞臺，誦中華經(jīng)典，做“四有”新人。

X：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

K：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

H：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;

C：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

H：我們在老師的精心指導下，開展了讀中華經(jīng)典名言警句詩詞活動，以繼承中華民族的優(yōu)秀文化。

C：我們營造書香校園，誦讀千古美文，以傳承華夏文明，做二十一世紀中華少年。

X：今天的誦讀活動，就是展示同學們激情澎湃的風采。

合：尼山中學第三屆“我讀書、我快樂、我成長”朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀”活動現(xiàn)在開始。

讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

同時有請本次比賽的評委入坐，他們是孔凡輝校長、曾憲洪書記、石太祥校長、徐秀軍校長、劉新民主任、朱永波老師、許良老師、董振老師、柳翠翠老師、婁文婧老師、段明珠老師、李冉老師。

1《飛進新年的大門》

H：首先請欣賞六年級二班為我們帶來的《飛進新年的大門》

2《國旗》

X：一面國旗，承載著多少烈士的鮮血;

K：一面國旗，凝結(jié)著多少為之奮斗的英魂!

X：接下來請欣賞七年級二班帶來的配樂詩朗誦《國旗》

3《黃河頌》

C：我站在高山之巔，望黃河滾滾，奔向東南，驚濤澎湃，掀起萬丈狂瀾，

H：接下來請聽，詩歌朗誦《黃河頌》

有請六一班全體同學。

4《感恩的心》

X：感恩是人的一種美德

X：感恩是人的一種義務(wù)

K：世界需要感恩

K：我們要學會感恩

H：感謝養(yǎng)育我們的父母

H：感謝教育我們的老師

C：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心。請欣賞七年級二班的詩歌朗誦《感恩的心》。

5《雷鋒叔叔，你在哪里》

K：三月的小雨，總是那么有情，濕潤了我們期盼的眼睛!

X：雷鋒叔叔，你在哪里?我們想念你!下面，請欣賞八年級一班帶來的詩朗誦《雷鋒叔叔，你再哪里》

6《獻給老師》

H：老師，你是美的耕耘者，美的播種者，我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著您的汗水和心血。

C：是啊，多少個深夜，大家都熟睡了，您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲：

C、H：老師，您辛苦了!

H：接下來請欣賞九年級一班為我們帶來的《獻給老師》。

7《古詩》

H：下面請欣賞八年級二班的小朋友為我們帶來的《古詩》朗誦

8《祖國，我親愛的祖國》

我們是祖國的兒女，時刻都在用自己不同的方式表達著對祖國的熱愛，今天九、二班的全體同學就要用詩歌來對祖國表白《祖國啊，我親愛的祖國》

9《我驕傲我是中國人》

H：黃土高原是我的胸膛，

H：長城是我揚起的手臂，

C：泰山是我站立的腳跟，

C：我因此而驕傲，我是中國人!

H、C：請欣賞八年級的同學為我們帶來的詩朗誦《我驕傲我是中國人》

10《論語.學而第一》

H：你知道嗎，成書于戰(zhàn)國初期的《論語》是名列世界十大歷史名人之首的中國古代思想家孔子的門人記錄孔子言行的一部集子，它記錄了孔子及其弟子言行，其語言簡潔精練,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。請欣賞八二班獻上的《論語.學而第一》

H：親愛的同學們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各班朗誦的成績已經(jīng)排定，

C：讓我們用熱烈的掌聲請學校徐校長宣布獲得等級獎的班級名單。請孔校長、石校長為獲獎班級并頒獎。

H、C：讓我們再次以熱烈的掌聲向各班級所取得的優(yōu)異成績表示熱烈的祝賀。

X：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。

K：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

H：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

H：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

C：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

C：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

K：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

X：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

合：尼山中學第三屆“我讀書、我快樂、我成長”師生朗誦比賽暨“中華經(jīng)典誦讀活動”到此結(jié)束。

謝謝孩子們的精彩表演。

謝謝各位領(lǐng)導、老師的積極參與。

誦讀大賽主持稿【篇9】

女：欣賞了現(xiàn)代詩歌的韻律，我們再來聆聽古圣先賢的妙音。

男：看，浩蕩奔流的楚江水，雄奇壯觀的天門山；

女：聽，門前淙淙西流水，暮雨瀟瀟子規(guī)啼。

男：天地玄黃，宇宙洪荒。

女：寒來暑往，秋收冬藏。

男：中國姓氏XX化源遠流長，每一種姓都包含其獨特的、豐富的XX化內(nèi)涵。

女：它開枝散葉、生生不息，蘊育出優(yōu)秀的中華兒女。

男：讓我們一起來欣賞三（2）班表演的伴舞詩詞《望天門山》《浣溪紗》和《千字XX》《百家姓》美XX節(jié)選。

女：三（1）班朱佳琪同學做好準備，掌聲有請三（2）班團體！

男：謝謝三（2）班團體為我們帶來的古詩XX經(jīng)典朗誦表演，請評委為三（2）班團體打分。

女：三（1）班團體詩朗誦《太陽是大家的》最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

7、《詠柳》《春日》《游子吟》

男：站立在先賢的肩膀上，我們越發(fā)厚重挺拔；

女：沐浴在經(jīng)典的芬芳里，我們更加清雅韻致。

男：剪刀春風裁細柳；

女：萬紫千紅總是春。

男：父書空滿筐，母線尚縈襦。

女：向來多少淚，都染手縫衣。

男：請欣賞三（1）班為我們獻上的個人詩朗誦《詠柳》《春日》《游子吟》。三（2）班個人代表做好準備，掌聲有請三（1）班個人代表登場！

女：感謝三（1）班朱佳琪同學為我們帶來的古詩朗誦，請評委為三（1）班朱佳琪同學打分。三（2）班團體古詩XX朗誦，最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

8、《百家姓》

男：《詠柳》中溫柔的春風，《春日》中尋芳的勝日，《游子吟》中慈航的母愛都令我們感動。

女：中華民族尋根問祖的傳統(tǒng)XX化我們卻不能忘。

男：我是誰？我從哪里來？

女：有姓氏，我們才能尋根問祖；

男：有姓氏，我們才好追根溯源。

男：找到宗脈源流才有葉落歸根的歸屬感；

女：找到來龍去脈才能了卻生前生后事。

男：接下來請欣賞三（2）班張永基同學朗誦《百家姓》。

女：四（1）班團體做好準備，掌聲有請三（2）班張永基同學登場！

男：謝謝三（2）班代表為我們帶來的經(jīng)典美XX朗誦表演，請評委為三（2）班個人代表打分。三（1）班個人代表詩朗誦最后得分為（）。請大家掌聲鼓勵！

誦讀大賽主持稿【篇10】

經(jīng)典詩文誦讀比賽主持詞

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師！

女：親愛的同學們！

合： 大家上（下）午好！

甲： 伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了亭口小學“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽的開幕。

甲：經(jīng)典浸潤童年。

乙：智慧點亮人生。

甲：經(jīng)典與我們同行，經(jīng)典我們每天誦讀。

乙：經(jīng)典與我們同在，經(jīng)典是我們?nèi)松闹改稀?/p>

甲：經(jīng)典誦讀，讓傳統(tǒng)文化的種子撒播在我們的心里，生長在我們?nèi)松穆飞希屛覀円簧苡谩?/p>

乙：今天在這里，我們誦讀經(jīng)典美文，傳承華夏文明。

甲：今天在這里，讓我們登上這多彩的舞臺，共讀經(jīng)典，聆聽書韻！讓我們用熱烈的掌聲預(yù)祝同學們在比賽中取得優(yōu)異的成績，同時對各位評委老師即將付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！

甲：下面我宣布亭口小學“中華經(jīng)典詩文”誦讀比賽

合：現(xiàn)在開始。

結(jié)束語：

女：最是書香能致遠，好書伴我們一路遠行。

男：讓我們在記憶力最好的時候感受古今詩文之美。

女：讓我們學詩，用詩，賞詩、寫詩。

男：讓我們生活有詩意，心中有詩情。會生活，懂生活，愛生活。女：讓我們

合：把經(jīng)典詩文誦讀融入生活的每一天，讓我們展翅高歌飛向未來。亭口小學經(jīng)典詩文誦讀到此結(jié)束，謝謝大家的觀賞！

大賽主持稿十一篇

不做準備的人永遠不會成功，主持詞的作用是喚起人們內(nèi)在的感受和體驗。主持詞成就會議思維性的展現(xiàn)，主持詞展示出時代的社會變化?！按筚愔鞒指濉边@篇文章小編認為值得一讀現(xiàn)推薦給您，閱讀本頁后你會發(fā)現(xiàn)自己對某些觀點有新的認識！

大賽主持稿【篇1】

【男】：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、

【女】：現(xiàn)場的吃貨朋友們，

【合】：大家晚上好!

【男】：歡迎大家在這個周五來到廚藝大賽現(xiàn)場，日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人。不管是昨天、今天、明天，知道你們快樂就是最好的一天;祝大家吃得開心，不止今天。 我是主持人——

【女】：蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。人之所以努力是因為有目標，人之所以勤奮是因為有方向，人之所以執(zhí)著是因為有希望，我們之所以快樂成長，是因為來到了我們現(xiàn)場。我是主持人—

【女】：春風如醇酒，著物物不知。

【男】：你可曾希望見識身邊的美食達人，向他們求取寶貴的經(jīng)驗?

【女】：你是否期待自己擁有一雙巧手，做出令人稱贊的菜肴?

【男】在這百花爭艷競相怒放之際，我們相會于此，共同品味身邊美味。

【女】在這春風拂面之時，我們匯聚一堂，一起發(fā)現(xiàn)廚藝達人!

：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

2.請書院老師致辭。(7:35-7:40)

【男】:下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎 為本次大賽致辭，有請! ( 致辭)

3.介紹參賽隊伍(每隊應(yīng)有特色口號和隊名，主持人念到隊名時喊出自己的口號)(7:40-7:50)

【女】：感謝 的精彩/(簡明扼要)的致辭

【男】：##(女主持人姓名)，我們今天的比賽不僅是為了競技廚藝，更要展示我們充滿活力的青春風采。

【女】：所以在比賽之前，我們有一個環(huán)節(jié)，叫做團隊展示。

【男】：下面有請我們的選手進行精彩的團隊展示。

(團隊展示)

(真是信心滿滿，氣勢恢宏呀，一個個摩拳擦掌，爭先恐后勢如破竹，那么最后到底花落誰家呢?不僅要喊得漂亮，更要做的好吃~讓我們擦亮雙眼，拭目以待)

正式開始。

4.宣布比賽開始，介紹比賽規(guī)則(7:50-7:55)

比賽規(guī)則：第一輪比賽進行冷餐比拼，

第二輪比賽進行固定熱菜比拼，

第三輪進行自選熱菜比拼。

【男】：首先由我們來簡單介紹本次大賽的流程。

比賽共分為三輪：

第一輪比賽 冷餐比拼

各參賽小組在指定的 時間內(nèi)進行冷菜制作，;

第二輪比賽 固定熱菜比拼

報名熱菜比拼的小組在我們指定的熱菜：宮保雞丁，香菇菜心，番茄炒蛋，青椒肉絲中選擇一種菜品比拼

第三輪比賽 自選熱菜比拼

比賽小組自由發(fā)揮，拿出自己的拿手好菜

(其中選手菜肴作品將會依據(jù)食物外觀.食物香味.食物味道三個方面進行評分， )

我們會在每個環(huán)節(jié)評選出各環(huán)節(jié)的冠亞軍并頒發(fā)精美獎品

1. 第一輪比賽與賽后游戲(7:55-8:20)

第一輪：舌尖上的美味

主持人隨機選出5名觀眾，觀眾蒙眼品嘗一杯放入3種調(diào)味料的水

最終猜出調(diào)料種類最多的觀眾獲勝，獲勝觀眾將得到精美小禮品。

：現(xiàn)在有情我們參賽選手上場!本環(huán)節(jié)共計 分鐘，現(xiàn)在計時開始!

比賽中：主持人可采訪參賽隊伍并向觀眾介紹制作進程。

美食當前，豈能面不改色?香飄萬里，豈能端坐如山?讓我們來看看在這一環(huán)節(jié)選手做的怎么樣

(比賽開始)

(其間主持人與選手互動，親友團為選手吶喊加油)

(游戲開始)

【女】：好，時間到，第一輪激烈的比賽已經(jīng)結(jié)束了，現(xiàn)在可要趕緊豎起味蕾品嘗菜肴，并且請評委為選手們打分。緊張的比賽之后讓我們稍微放松一下，進入互動環(huán)節(jié)“舌尖上的美味”

【男】：下面由我宣讀環(huán)節(jié)規(guī)則： 主持人隨機選出5名觀眾，觀眾蒙眼品嘗一杯放入3種調(diào)味料的水最終猜出調(diào)料種類最多的觀眾獲勝，獲勝觀眾將得到精美小禮品。

【女】：下面我們喲開始抽觀眾了。有沒有自愿參加的同學，機不可失時不再來呀，還會有精美禮品送上!

(游戲開始)

(調(diào)味料：

(有請禮儀小姐為獲勝觀眾頒發(fā)獎品)

由主持人宣布冷餐組冠 亞軍并頒獎。

【男】：精彩的游戲結(jié)束了，現(xiàn)場仍回蕩著同學們的熱情，下面由我宣布冷餐組冠 亞軍。他們是——。

【女】恭喜獲獎選手，請禮儀為他們頒發(fā)獎品。感謝你們的參與!

2. 第二輪選拔賽(8:15-8:40)

【女】看著一道道美食擺在桌前，真的很誘惑呀，我也好想去吃啊

【男】先別著急，心急吃不了熱豆腐!接下來進行的是我們本次大賽的第二輪“固定熱菜!”

【女】：歡迎各組選手上場!比賽開始之前讓我們看看他們都準備制作那些菜品。

(讀各小組準備的菜品)

【男】好的，大家都聽清了吧，各組準備好了沒有，計時人員準備好了沒?觀眾同學們，你們準備好了沒?) 本環(huán)節(jié)共計10分鐘，現(xiàn)在計時開始。

(比賽開始)

(游戲開始)

【女】時間到!這一輪里選手們也是大顯身手，展現(xiàn)了不凡廚藝啊

【男】是的，看著這一盤一盤美味我都忍不住想去嘗一口了 ，不過還是要先請評委們品嘗。接下來進入我們的互動環(huán)節(jié)——歌聲里的食物

【女】顧名思義，本環(huán)節(jié)大家要開動大腦，搜索出歌詞中帶食物的歌曲。誒，你的腦海里有沒有熟悉的歌曲呢?

【男】那當然了，可是我現(xiàn)在還不想說，把機會讓給現(xiàn)場的觀眾朋友們吧!

【女】好，那么想到的觀眾舉手示意，我們就會走到你們的身邊，搶答開始!

(游戲開始)

【男】不要這么不給力嘛，我給大家 幾個提示

(查對應(yīng)歌詞) 芹菜 - 林志穎

紅豆 - 王菲

俞澄慶 - 蛋抄飯

水煮魚 - 王蓉

牛奶 - 容祖兒

水果沙拉 - 小野麗莎

番茄醬之歌 - Asereje

青菜雞蛋面 - 陳琳

開水和白面包 - 莫文蔚

七里香-周杰倫

(游戲結(jié)束)主持人宣布固定熱菜組冠 亞軍并頒獎

【女】：游戲結(jié)束，大家的熱情絲毫未減，同時我們本輪比賽的冠亞軍也已出爐，他們是

【男】恭喜他們!看來我們身邊的牛人不少呀!希望在今后他們的廚藝越來越精湛!下面讓我們進行最后一輪——自選熱菜比拼。

【女】：讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的選手為我們帶來精彩的拿手好菜，本次比賽共計 10 分鐘，計時開始!

(比賽開始)

(游戲開始)

【男】時間到!請禮儀小姐將菜品送至評委處進行評分。接下來進入我們的第三輪游戲環(huán)節(jié)：飲食小博士。

再次恭喜獲獎的觀眾。激動人心的時刻馬上到來，現(xiàn)在就讓我們?yōu)榇蠹医視?，本輪比賽的冠亞軍。他們分別是——

【男】祝賀他們!請禮儀小姐為他們頒獎! 除此之外，冠軍隊伍的親友團可獲得小禮品一份!

【男】：好了，到此為止，我們廚藝大賽畫上了完滿的句號。

【女】：短短的幾個小時無法完全展現(xiàn)廚藝的博大精深，未來的日子讓我們動起手來，在廚藝之路上展現(xiàn)不同的風采!

【男】感謝今天的參賽選手們;

【女】也感謝今天到場的嘉賓

【男】：同學們，

【合】：我們明年再相聚!再見!

大賽主持稿【篇2】

陶：尊敬的各位評委，各位來賓

衛(wèi)：親愛的老師、同學們大家

合：---下午好！

陶:明媚的陽光，和煦的春風，讓我們心與心的距離更加靠近

衛(wèi):洋溢的年華，如火的青春，燃起我們每個人展現(xiàn)主持的魅力與激情

陶：為了進一步豐富校園文化生活，提高同學們的藝術(shù)修養(yǎng)和主持能力，我院特此舉辦第五屆“金話筒”杯主持人大賽”。歡迎大家來到我們今天的決賽現(xiàn)場。我們是來自院廣播站的主持人——我是陶浩林

衛(wèi)：我是——衛(wèi)靜婉。今天，我們齊聚一堂，共同見證這個美好的時刻。希望今天每位選手都能發(fā)揮出自己的最高水平，讓我們感受到你們的青春激情和主持魅力

陶:在今天的決賽中，我們很榮幸的邀請到了學院老師以及嘉賓評委，他們分別是………………

衛(wèi):讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

陶：在比賽開始之前，由我為大家介紹一下本次比賽的環(huán)節(jié)及內(nèi)容。本次比賽分四個環(huán)節(jié)。一——【閃亮登場】

語言流暢……1分

自我介紹，幽默新穎……1

二——【模擬主持】

服裝大方得體、符合其主持風格……1分

反應(yīng)靈敏、語言詼諧幽默……1風格突出、特色鮮明……1分

三——【才藝大比拼】

形象氣質(zhì)、臺風較好……1分

與觀眾親和力強、現(xiàn)場效果好……陶：是啊，一名優(yōu)秀的主持人一定是多才多藝的，不知道我們臺上十位選手的才藝能不能征服我們的評委老師和觀眾呢。

大賽主持稿【篇3】

男：芳菲三月，我們在舞臺上展示才華，點綴年輕的生命。

女：谷雨時節(jié)，我們在燈光下放飛夢想，燦爛和諧的校園。

男：尊敬的各位嘉賓、

女：各位評委

男：敬愛的老師

女：可愛的同學們，

合：大家晚上好!

男：歡迎大家參加由電子信息工程學院主辦的第四屆夢想主持人大賽。我是今晚的主持人：吳龍陽，

女：我是今晚的主持人陳震

首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的嘉賓和評委。他們是：

男：相信我們男選手將以飽滿的熱情帶給你獨特的視覺體驗。

女：相信我們女選手將以美麗的聲音帶給你別樣的聽覺盛宴。

男：哎，我問你啊陳震，你去年不是也參加過主持人大賽，那你覺得什么樣的主持人才算是好主持人呢

女：我覺得好的主持人要有好口才，反應(yīng)快，在順境不狂，處逆境不慌，風來了去擋，天塌了去抗!

男：呵呵~有點夸張啊~，不過我覺得這只是一方面，好的主持人要有思想，生活里善良，舞臺上閃光，看外表清爽，看內(nèi)心清亮!

女：好了，咱們說的都只是一方面啦，要想知道好的主持人是什么樣子的，那就看他們的吧。

男：好的，此次比賽由3個環(huán)節(jié)組成：第一模擬主持，此環(huán)節(jié)選手模擬主持選定的節(jié)目，為時3分鐘，第二：隨機應(yīng)變，此環(huán)節(jié)考察選手對突發(fā)狀況處理的能力，為時1分鐘，第三環(huán)節(jié)：才藝百分百，此環(huán)節(jié)為選手的自我才藝展示環(huán)節(jié)，為時3分鐘。三個環(huán)節(jié)之間的時間選手自行把握。下面比賽正式開始。有請第一組選手，第二組選手做準備.

女：我宣布第一位選手的得分，去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，第一組選手的最后得分是分。有請第二組選手，第三組選手做準備。

男：在第十組選手的成績統(tǒng)計出來前，讓我們回顧一下第三屆主持人大賽的精彩畫面~

女：第十組選手的成績已經(jīng)出來了去掉......

女：剛才我已經(jīng)在評委老師的手中拿到了最后的結(jié)果了，也就是我們第四屆主持人大賽的選手的名次，相信大家和我一樣都非常的期待，在這里我們首先要感謝評委們辛勤的工作和你們非常公正和積極的評審，給我們選手帶來中肯的意見。首先我們要宣布的是：第四屆夢想主持人大賽優(yōu)秀獎的得主，他們是：(音樂)，讓我們掌聲有請獲獎選手上臺，有請嘉賓為獲獎選手頒獎!

讓我們再次祝賀獲獎選手!

男：獲得最佳人氣獎的選手是(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎! 祝賀獲得最佳人氣獎啊!

女：我宣布獲得最佳才藝獎的是：(音樂)：有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎!

男：接下來，咱們就要公布金銀銅話筒獎的得主了，首先有請剩下的三組選手上場!

女：其實活動到現(xiàn)在大家都很努力，很優(yōu)秀，就算是報名之后沒能夠走上這個舞臺的選手，也是一樣的優(yōu)秀，每次比賽都是一種歷練，從準備到上場，這其中付出的努力只有自己知道，我由衷的祝福所有參賽的選手，希望你們以后會更好!

男：恩，我相信通過這次比賽，每個選手都會學到一些東西，學會努力，學會堅持。好了，我接下來宣布獲得第四屆夢想主持人大賽銅話筒獎的是第組選手，

女：獲得第四屆夢想主持人大賽銀話筒獎的是第組選手。

男：獲得第四屆夢想主持人大賽金話筒獎的是第組選手。

女：(音樂不停)讓我們掌聲歡迎頒獎嘉賓為獲得銅話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得銀話筒獎的選手頒獎，頒獎嘉賓為獲得金話筒獎的頒獎。 讓我們再次有請所有獲獎選手上場。(主持人后面站成一排)

男：感謝各位嘉賓評委，你們的認可是我們最大的動力。

女：感謝各位老師同學，你們的掌聲是我們最大的驕傲。

男：電子信息工程第四屆夢想主持人大賽到此結(jié)束，讓我們掌聲歡送各位嘉賓和老師。

女：同學們，我們第五屆主持人大賽見，

合：再見!!(鞠躬)

大賽主持稿【篇4】

甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。

乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們，合：大家好！

甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場。

甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人。在某種程度上，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象。

乙：為了活躍熒屏，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質(zhì)的播音員、主持人的新苗。東湖逸園大酒店和開封電視臺同舉辦了這次比賽。

甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝。

乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師，他們是……

甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權(quán)威呀，他們不僅公正地為選手們評判、打分，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目，增長了不少播音主持的專業(yè)知識，確實是受益匪淺。

在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝！你們辛勞了！

乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領(lǐng)導和嘉賓！他們是……（名單待定），讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！（注重介紹）

甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一有名，他們是經(jīng)過十二場的初賽、復(fù)賽的比拼，從多名選手中脫穎而出的。

乙：是的！這名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒，前進再前進！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動！

甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經(jīng)很近了。我們的選手們已經(jīng)整裝待發(fā)，預(yù)備進行最后的沖刺，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功、祝他們好運！

乙：首先讓我們進入一個環(huán)節(jié)，《魅力展示》！

甲：有請一號選手上場。

大賽主持稿【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們：

大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能為大家宣布這場宿舍安全大賽的開幕式，感謝各位領(lǐng)導、老師的支持和鼓勵。

宿舍是我們的第二個家，是青春的溫床。我們需要在這里充實自己的生活，但同時也需要注意宿舍安全。為了加強安全意識，營造安全文化，我們今天舉辦了這場宿舍安全大賽。

什么是宿舍安全？宿舍安全是指在宿舍中預(yù)防和控制各種事故和災(zāi)害，保證學生在宿舍的人身安全和財產(chǎn)安全。這直接關(guān)系到同學們的學習、生活質(zhì)量，是我們應(yīng)該高度重視的問題。

為了提高同學們的安全意識和安全技能，我們組織這場比賽，希望通過參與運動來提高大家的安全水平。比賽分為宿舍安全知識測試和緊急情況演練兩個環(huán)節(jié)。

宿舍安全知識測試環(huán)節(jié)將針對宿舍火災(zāi)、食品安全、電器安全、突發(fā)事件四個方面進行測試。正如大家所知道的，火災(zāi)是最常見的安全事故之一，宿舍火災(zāi)更是危害極大，大家都應(yīng)該時刻注意預(yù)防。食品安全問題也是我們必須關(guān)注的，不吃野菜、不買過期食品、不亂存放食品，都是我們必須注意的安全常識。電器使用也是我們?nèi)粘Ｉ钪腥菀缀鲆暤膯栴}，如何正確使用電器、避免電器火災(zāi)是考試重點之一。此外，突發(fā)事件也是我們需要掌握的安全知識，如何應(yīng)對自然災(zāi)害、防范不法侵害也是我們應(yīng)該掌握的技能。

緊急情況演練是這次比賽的重頭戲。在演練現(xiàn)場，我們將模擬真實情況，讓同學們親身體驗應(yīng)對各類緊急情況時的應(yīng)對技能，讓大家深刻認識到安全意識和技能的重要性，并在實踐中掌握應(yīng)對緊急情況的正確方式和方法。

宿舍安全大賽的目的是希望大家通過參與這項活動，掌握宿舍安全知識和技能，加強對安全問題的關(guān)注和預(yù)防能力，培養(yǎng)大家良好的安全意識，構(gòu)建安全文化。同時也希望借此機會，提醒大家在日常生活中注意安全，因為生命只有一次，安全千萬條，學生安全第一條，讓我們用實際行動，共建一個安全和諧的校園環(huán)境。

最后，我想再次提醒大家，宿舍安全大賽是一項具有現(xiàn)實意義的活動，也是一次珍貴的學習機會。在活動中認真思考，積極參與，爭取好成績。讓我們共同為營造安全、和諧的校園環(huán)境，做出應(yīng)有的貢獻。謝謝！

大賽主持稿【篇6】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們!!

大家下午好!!

這里是柱山初中“說好普通話，圓夢你我他”第一屆成語聽寫大賽的復(fù)賽現(xiàn)場。

下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復(fù)賽的評委和工作人員入場………….(看評委名單)

我們再次以熱烈的掌聲歡迎

一年級一班代表隊

一年級二班代表隊

二年級一班代表隊

二年級二班代表隊

三年級一班代表隊

三年級二班代表隊

中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進同學們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，為了貫徹和落實以說好普通話，圓夢你我他為主題的。豐富校園文化生活，提高我們語文素養(yǎng)，激發(fā)我們說好普通話及學習語言文字的興趣。因此我們開展了這次以“說好普通話，圓夢你我他”為主題的成語聽寫大賽。

下邊有請參加這次復(fù)賽的`選手入場……..我們以熱烈

的掌聲給我們的選手打氣加油!!!

首先有請張主任宣讀一下比賽要求......

老師們，同學們我宣布柱山初中第一屆成語聽寫大賽現(xiàn)

在開始!!

現(xiàn)在我公布一下本次聽寫大賽的獲獎情況…….

如果說漢字如酒，越品越香濃。那么語文就是一壇香醇

的陳年老酒。讓人意猶未盡;如果說漢字如音樂，一橫一豎奏出美妙樂章，那么語文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛，讓人心曠神怡。

雖然這次比賽時間有限，但希望大家從這次比賽里領(lǐng)略

到漢字擁有的無限之美，從而更加熱愛漢字，熱愛我們的語文。最后祝同學們成績更上一層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利!!

賽課主持稿

引言的目的是為了使活動更加貼近參與者的需求和興趣。引言是激發(fā)聽眾創(chuàng)新思維的方式，通過引言展現(xiàn)時代的文化氛圍。那么有哪些令人難忘又有感染力的引言呢？小編特別為您準備了關(guān)于“賽課主持稿”的相關(guān)內(nèi)容，希望能給您帶來一些幫助和意外的驚喜！

賽課主持稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，親愛的老師們:

大家上午好!

陽春四月，鳥語花香，在這個充滿生機的時節(jié)，我們歡聚在世紀寶寶幼兒園，迎接即將開始的新密市幼兒教師優(yōu)質(zhì)課大賽，今天我們要領(lǐng)略九位優(yōu)秀教師的.執(zhí)教風采。首先，真誠的歡迎在座各位幼教朋友的光臨，也要感謝新密市教體局領(lǐng)導和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對幼教事業(yè)的關(guān)注，我們世紀寶寶幼兒園很榮幸承辦本次活動，希望每位參賽的老師能夠發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出的風采!也希望每位前來觀摩的老師收獲多多!

那今天既然來到了我們幼兒園，請允許我介紹一下我們幼兒園，我們世紀寶寶幼兒園幼兒園以培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，塑造孩子健全的個性為辦園理念，把禮儀品格教育貫穿到一日生活常規(guī)當中，待人接物的細節(jié)中體現(xiàn)了孩子的禮貌交流，分享合作，愛心，優(yōu)雅的品質(zhì)。

在教育教學中，寓教于樂，讓孩子說吧，唱吧，跳吧，盡情的玩吧為教學方法，把音樂游戲，體育游戲，室外活動，室內(nèi)游戲，舞蹈培訓，美術(shù)培訓等教育方法有機的滲透到五大領(lǐng)域的教育教學中，讓孩子在快樂中張顯個性，全面發(fā)展。

當然我們世紀寶寶幼兒園全體教職工也歡迎各位兄弟單位多提寶貴意見，互相交流，互相學習，從而促進我們新密市幼兒教育事業(yè)的發(fā)展。在此，我代表我們世紀寶寶幼兒園全體教職工預(yù)祝所有參賽的老師，賽出風格，賽出水平。

接下來我們的比賽即將開始，首先有請我們教體局領(lǐng)導講話，我們掌聲歡迎!

謝謝您的講話，接下來有情我們青屏教辦徐主任講話

感謝您的講話，那么今天來到我們活動現(xiàn)場的，除了參賽和觀摩的老師之外，我們還非常榮幸地邀請到了幾位專家擔任評委，他們分別是：——歡迎您，——歡迎你，——歡迎您!

賽課主持稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、親愛的老師、同學們

大家，下午好!

一年一度金秋時，為了促進助理全科醫(yī)生培訓基地、非直屬附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院師資建設(shè)，提高醫(yī)學專業(yè)人員教學及學生技能水平，以“相互學習、相互交流、共同提升”為目的，為老師們提供學習交流、展現(xiàn)自我的平臺，我院特此舉辦本次比賽，希望參賽老師們通過比賽進一步鍛煉自身教學能力和業(yè)務(wù)水平的提高，為更好的服務(wù)于我院的教學事業(yè)。

歡迎大家來到文山市人民醫(yī)院“教學競賽”的決賽現(xiàn)場，我是主持人雷蓮龍思，在今天這個激動人心的日子里，讓我們懷著對教師的敬意一起來走進各位優(yōu)秀選手的精彩課堂。

首先，請允許我為大家介紹本次大賽的評委，他們是：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，有以下十二位優(yōu)秀的選手脫穎而出，他們分別是1號來自XX的XX，2號XX的XX，3號XX的XX，4號XX的XX，5號XX的XX，6號XX的XX，7號XX的XX，8號XX的XX，9號XX的XX，10號XX的XX,11號XX的XX，12號XX的XX

讓我們把熱烈的掌聲送給這十二位優(yōu)秀的參賽選手，同時也預(yù)祝他們在接下來的比賽中取得優(yōu)異的成績。

在比賽正式開始之前請允許我為大家介紹本次比賽的評分細則以及獎項設(shè)置，本次比賽評分采用百分制，有以下四點評分標準：

一、教學內(nèi)容，30分。要求熟練掌握教學內(nèi)容，講授精練，重點突出，節(jié)奏適宜，時間合理；概念講解準確，內(nèi)容條理清楚，邏輯性強；理論聯(lián)系臨床實際，能有機結(jié)合學科新進展。

二、教學方法，30分。要求使用普通話，語言生動，有吸引力，表達清晰；合理應(yīng)用教學手段（如多媒體、智慧教學、直觀教具、板書等），效果良好；啟發(fā)學生思考，注重臨床思維能力的培養(yǎng)；有雙語教學意識（書寫，講、讀）。

三、教學態(tài)度，20分。要求教風嚴謹，儀表端莊，精神飽滿，教有激情；備課充分（教案、課件齊全、規(guī)范）。

四、教學效果，20分。要求課堂教學氣氛活躍，師生互動效果好學生聽課注意力集中，對本節(jié)課學習積極性高，有教學反思。

注意事項：每位教師用時不得超過20分鐘，超時1分鐘則扣取1分，超時兩分鐘則扣取2分，以此類推，超時不超過1分鐘按1分扣取。

本次比賽的獎項設(shè)置是一等獎X名，二等獎X名，三等獎X名。

下面我宣布文山市人民醫(yī)院“教學競賽”決賽正式開始。

接下來,讓我們一起欣賞選手們的精彩表現(xiàn)：

串詞（部分）：

請評委為X號選手亮分

有請X號XXXXXX，請X號XXXXXX做好準備。

現(xiàn)在公布XXXX號選手的最終得分：……

有請XXX號選手…………………

結(jié)束語

真的是太精彩了，今天各位選手真的是用自己的才華演繹了老師們的責任和使命。深入淺出，精彩不斷。

最激動人心的時刻到了，下面我們來宣讀本次大賽獲獎的選手：

獲得三等獎的選手有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎有請XX頒獎。

獲得二等獎的選手有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎有請XX頒獎。

獲得一等獎的選手有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎有請XX頒獎。

祝賀他們!

我們的情懷總在躍躍欲試，向往比夢想的遠方更遠的地方。那是青春的深泉涌流，它的號角聲總是把我們從夢中喚醒。隨著十二位選手各自精彩的表現(xiàn)，我們本次比賽到這里就全部結(jié)束了，讓我們再一次向獲獎選手表示祝賀，同時感謝各位老師和同學們的到來

現(xiàn)在，我宣布，本次文山市人民醫(yī)院“教學競賽”決賽圓滿結(jié)束

感謝大家的熱情參與，有請大家有序離場，請各位領(lǐng)導老師上臺合影留念。

賽課主持稿 篇3

尊敬的各位院領(lǐng)導，各位主任，各位參賽選手：

大家中午好!

一、河北醫(yī)科大學第四醫(yī)院護理師資授課競賽現(xiàn)在開始，首先隆重的介紹今天參加競賽的各位評委專家，他們是xxxxxxxxx，最后是我..….，歡迎大家在百忙中抽出時間的光臨指導。

二、為了提高我院護理隊伍的課堂授課水平，護理部聯(lián)合護理教學辦公室共同舉辦本次護理授課競賽。之前我們舉辦了一期授課技巧培訓班，請專業(yè)教師為大家講座，有85名學員參加了培訓。經(jīng)過2個月的準備，先在內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、胸外科、放化療、手術(shù)室供應(yīng)室、急癥重癥、綜合外科等大科競賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生了今天的參賽選手，我聽說在準備的過程中得到了各科室主任的大力支持，尤其是東院選手請優(yōu)秀講課的醫(yī)療專家進行指導，希望各位選手克服緊張心理，將自己的水平展現(xiàn)給各位評委，各位評委也會公平、公正的為各位選手打分。

三、宣布競賽規(guī)則和評分標準：

1、授課內(nèi)容以版人衛(wèi)出版社的課本為準。

2、要求參賽教師穿著白大衣。

3、每名參賽教師授課時間是15分鐘，時間到，停止講授，屏幕出現(xiàn)提示，您的課件就看不到了，請大家注意。中間請大家按抽簽順序銜接好，主持人就不再主持了。

4、評分標準：包括授課內(nèi)容、教學能力、PPT制作、總體印象方面給與綜合打分。

最后祝競賽圓滿成功。預(yù)祝各位選手取得好成績。下面競賽正式開始。

四、請工作人員進行統(tǒng)分。

五、請各位專家進行點評

六、宣讀比賽結(jié)果

七、請單院長為獲獎?wù)哳C獎：

請優(yōu)秀獎獲得者上前領(lǐng)獎：

請三等獎獲得者領(lǐng)獎：

請二等獎獲得者領(lǐng)獎：

請一等獎獲得者領(lǐng)獎：

八、請單院長講話

九、謝謝單院長語重心長的講話，單院長的講話充分肯定了我們臨床護理工作者的成績，同時也對今后護理教學工作提出了更高的要求，今天的競賽雖然結(jié)束了，但我們要以此為契機，在努力做好本職工作的基礎(chǔ)上搞好教學工作，為培養(yǎng)合格的護理事業(yè)的接班人做出我們的貢獻，最后祝大家身體健康，工作順利，教師節(jié)快樂!謝謝大家!

賽課主持稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、同學們：

下午好!我是_班宣傳委_X，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學們心與心溝通。

作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時也為了展示一中文化風采，我認真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長，豐富校報內(nèi)容，提供插圖。

在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過一定時間的篩癬制作才能出版，特別是學生稿件，由于數(shù)量眾多，而報社人員又少，這無形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新。

為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮

輿-論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內(nèi)一些傾向性問題，及時發(fā)表文章或作品進行討論。

為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實、深、活”的文風，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實，就是要求文章事實準確，內(nèi)容實在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮，文章生動，流暢，活潑，融思想性、文學性、知識性于一體。

另外，做好宣傳工作首先要讓同學們了解投稿的意義，讓同學們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量。把每次校報的主題與同學們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來。讓同學們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當?shù)姆椒?，調(diào)動學生們的積極性，踴躍投稿。

宣傳工作很重要，有時也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻，擔起心中的那份責任!謝謝大家。

賽課主持稿 篇5

主席：感謝_________同學(正方一辯)，謝謝!下面有請反方一辯_________同學來陳述觀點，時間也是3分鐘。

(2) 攻辯

正方二辯選反方

2、 四個辯論者中的任何一個都回答問題

反方二辯選正方

2、 四個辯論者中的任何一個都回答問題

正方三辯選反方

2、 四個辯論者中的任何一個都回答問題

反方三辯選正方

2、 四個辯論者中的任何一個都回答問題

問方時間：1.5分鐘

答方時間：2.5分鐘

主席：感謝_________同學(反方一辯)!

(3) 自由辯論階段，由正方先發(fā)言，各自發(fā)言總時間5分鐘;雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言;

主席：感謝_________同學(最后一個發(fā)言的人)!

好了，下面進入雙方大展辯才的自由辯論階段，雙方累計用時各為5分鐘，雙方必須交替發(fā)言，一方時間結(jié)束，由另一方繼續(xù)發(fā)言。首先從正方開始。請。

(4) 雙方四辯總結(jié)陳詞，由反方先發(fā)言，各自發(fā)言時間不超過4分鐘;

主席：時間到!謝謝雙方辯論員!(掌聲)

下面是擴大戰(zhàn)果，迎接最后勝利的時候了，我們希望各路辯手在最后的時間當中能給我們的辯論展現(xiàn)更廣闊的空間。首先有請反方四辯_________同學總結(jié)反方觀點，時間4分鐘。

主席：謝謝_________同學(反方四辯)。接下來請正方四辯_________同學進行總結(jié)陳詞，時間也是4分鐘。

(5) 由觀眾向雙方辯手各提兩個問題(必須交替向雙方提問)，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題不應(yīng)超過40秒如遇無觀眾向某一方提問，則回答時間由被提問方自由發(fā)言。

主席：感謝雙方的精彩辯論。

在這一片辯論聲中，網(wǎng)絡(luò)對大學生的影響究竟是利大還是弊大呢?還是讓評判專家們?nèi)X筋吧!接下來我們請評判團為這些辯手們打分。

利用評委緊張評分的機會，我們進行中場答辯，請在座的同學向雙方辯手各提兩個問題，被提問方可自由決定由一位或幾位選手回答，每個問題回答時間不超過40秒。(到觀眾席讓同學們向辯手提問，共4個同學提問)

五、 評判團進行評議和裁決

六、 裁決期間，主席主持觀眾就辯題發(fā)表看法

主席：謝謝雙方辯手精彩的回答!現(xiàn)在，辯論會已經(jīng)接近尾聲了，我想請在座的同學對我們今天這個辯題發(fā)表自己的看法。

有沒有誰愿意說一說?(到觀眾席，如果沒有人主動談，就上前詢問)

七、 評決開始

1、評判團代表點評賽況

2、主席宣布比賽結(jié)果

主席：謝謝!下面我們有請評判團代表點評賽況。(拿比賽結(jié)果)

主席：謝謝_________老師！

讓我宣布結(jié)果：這場比賽中最好的辯手同學。(掌聲)

本場獲勝方是掌聲)

在比賽中，___方(敗方)也表現(xiàn)出了儒雅之風和良好的辯論技巧，我們用掌聲對___方同學(敗方)表示感謝!(掌聲)

八、 比賽結(jié)束，退場

主席：感謝雙方辯論家的出色表現(xiàn)，為我們的辯論開了一個良好的開端。

我們將在這里進行第一場比賽，休息一下，15分鐘后進行第二場辯論。

帶著夢想起航（天空的演講）

人類世世代代編織夢想和希望。遙望蒼穹，星空訴說著先人祈福的呢喃和虔誠的禱告；那夢是那么的真實，那么的遙遠，因為它是心中不朽的追求，是漂浮在現(xiàn)實中的繁華與幻想。

走進大學的大門，我們一整天都在想象大學生活的美好，承載著對未來生活的種種夢想。但當我們真正開始這種生活時，我們會發(fā)現(xiàn)夢想和現(xiàn)實之間存在著差距。

哲學家薩特曾經(jīng)說過：“世界上有兩樣東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個人心底的高貴信仰?！蔽覀兠總€人都是懷揣著對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的，很難想像如果一個人沒有夢想會是什么樣子。

我們每天都努力工作以實現(xiàn)我們的夢想。小時候我們的夢想很簡單，也許是一輛玩具車，也許是一件衣服，甚至簡單到一根棒棒糖.......不管我們的夢想是什么，只要和爸媽說一聲，它們就會實現(xiàn)。

那時，有夢想很好，而且很容易實現(xiàn)。夢就像多拉的大口袋，里面裝著你想要的一切。當我們上學的時候，我們的老師教我們來到這個世界不是為了帶走任何東西，而是為了給這個世界增添光彩。那時候我同意，現(xiàn)在我也同意。

可是怎樣才能做到呢？我相信他們不知道。他們不知道自己能做到。他們告訴我們的是他們的夢想。好吧，我們聽他們的。

把他們的夢想當成我們的，我們和他們一樣，為他們奮斗，但夢想是艱難的。因為那個夢想是我們的生活，我們的事業(yè)，我們的愛和我們的幸福。在實現(xiàn)夢想的過程中，我們學會了面對困難，學會了持之以恒，學會了用行動詮釋永不放棄的誓言！

只有這樣我們才能明白我們的夢想是用生命寫作

人們常說世界是不公平的。事實上，世界上沒有絕對的公平?？晌覀儾荒芤源藶榻杩诙磺?，不要想象天上會掉一個大大的餡餅，就算會掉也不會砸在你的頭上。要實現(xiàn)夢想就只有靠我們自己的。

在這個世界上，我們會遇到很多好事和壞事。今天之前，他們都通過了。明天，他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰也不怕壞事！

因為我們擁有實現(xiàn)夢想的智慧和勇氣。真正的成長，其實就是那么的一瞬間。經(jīng)歷了一段難忘的事情，你會發(fā)現(xiàn)我真的長大了，成熟了。

解決這個問題的唯一辦法就是直接面對它?？雌饋砗茈y，但走過去回頭看也不是很難。首先，我們必須勇敢地面對困難，敢于輕視困難，然后找到解決困難的辦法。從此，每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事，每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難，我想，只要我們努力了，動腦筋了，就沒有克服不了的困難！

當我們用自己的雙手開辟一條屬于自己的路時，我們會發(fā)現(xiàn)前面是海闊天空！

夢是天上的星星，它永遠不會熄滅，照亮匆忙的生活；現(xiàn)實是你腳下的土地，堅實而厚重地記錄著道路的足跡。人們既不能活在浮華的夢中，也不能沉溺于現(xiàn)實的喧囂之中。在人生的道路上，應(yīng)該是在左邊播種夢想，在右邊播種現(xiàn)實，隨時采摘和收獲希望。

有了夢想，就有了追求、目標、夢想，就有了力量。夢想，是一座高貴的橋梁，無論你能否到達彼岸，都有一個夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一次成功，一次榮耀！

競賽主持稿

為確立會議目標和結(jié)果，主持詞是必不可少的。它讓整個演出過程更有關(guān)聯(lián)性，而主持人表演時用的主持詞則是活動靈魂所在。你是否正準備寫一篇主持詞呢？如果想擁有清晰的人生規(guī)劃，不妨從閱讀“競賽主持稿”開始。我們相信，本頁面的內(nèi)容一定能為您提供幫助！

競賽主持稿(篇1)

理財競賽主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導、來賓、選手們：

大家好！歡迎來到我們舉辦的理財競賽現(xiàn)場。在這里，我們將為大家呈現(xiàn)一場理財?shù)氖⒀?，為大家?guī)碜屓嗽絹碓绞軞g迎的理財比賽。

這次比賽不僅僅是一場為多了一個榮譽，更是一次鍛煉自我、提高財商的絕佳機會。今天我們將帶著非常嚴謹?shù)膽B(tài)度和最專業(yè)的服務(wù)，來為大家展示一個全新的“錢”與“人”的交流方式。

首先，讓我們搭建一個更加完善的“理財世界”，來告訴大家如何運用我們的智慧來創(chuàng)造更多財富。簡而言之，理財并不是一個人能夠完成的事情，而是一種共同提高財商、在團隊協(xié)作中逐步創(chuàng)造可持續(xù)財富的方式。

作為比賽的主持，我非常榮幸為大家?guī)硐旅孢@些信息：

1、我更話費

我更話費是我們精心打造的一款手機繳費理財應(yīng)用。通過用戶充值、消費等行為產(chǎn)生應(yīng)用獎勵，再將獎勵轉(zhuǎn)化為余額、話費等形式發(fā)放，實現(xiàn)運營商結(jié)算。這一款應(yīng)用可以說是解決了很多人財政理財?shù)膯栴}，并且也為用戶創(chuàng)造了一個新的“兼職”方式。

2、平安銀行結(jié)售匯及外匯找錢

外匯買賣一直以來都是一個大家談?wù)摰脑掝}。如何更好地保證自己的外匯交易，是每個投資者所關(guān)心的問題。我們搭建的平安銀行結(jié)售匯及外匯找錢平臺，也是為了解決這個問題。在平安銀行結(jié)售匯及外匯找錢平臺上，您可以通過資產(chǎn)轉(zhuǎn)賬、卡內(nèi)余額、投票出單等方式進行外匯交易，讓您的財富得到最優(yōu)的保障。

3、互聯(lián)網(wǎng)金融

互聯(lián)網(wǎng)金融是我們這次比賽的高潮，也是大家極為關(guān)心的一個議題?；ヂ?lián)網(wǎng)金融是一種新興的金融服務(wù)方式，主要通過互聯(lián)網(wǎng)渠道向個人和企業(yè)提供金融服務(wù)。我們通過互聯(lián)網(wǎng)金融吸引資金，以此開展信用借貸和賺傭?qū)殹６ㄟ^賺傭?qū)?，我們?yōu)橛脩籼峁└呃麧櫟亩唐诶碡敭a(chǎn)品。

最后，我想向大家介紹我們比賽的要求。我們認為，這一場理財比賽是對每個選手財務(wù)、自我管理能力的一次挑戰(zhàn)。我們希望大家在理財過程中，能夠發(fā)掘自身的潛力，開拓市場，提高自己的財富水平。同時，我們也希望大家能夠遵循比賽規(guī)則，果斷的應(yīng)對挑戰(zhàn)，積極抬高財商。

在這個競賽當中，我們鼓勵并且贊賞各位選手之間的交流，希望您可以在這次比賽中結(jié)交到一些本領(lǐng)非凡的新朋友，成為更優(yōu)秀更懂得理財?shù)膱F隊。

最后，再次感謝大家的到來。我們衷心希望，明天晚上您可以見到您自己的優(yōu)秀成績。同時，我們也祝愿您在這次比賽中取得成功。謝謝大家！

競賽主持稿(篇2)

祺：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師

毓：親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節(jié)，在這歡聲笑語的節(jié)日里，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質(zhì)教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。

合：讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功！

xxx鎮(zhèn)中心校廣播體操比賽現(xiàn)在開始！請袁老師宣布比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結(jié)奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，他們相信，沒有最好，只有更好。

合：加油！四年級。

祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強?！薄吧倌曛莿t中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇于拼搏，敢于挑戰(zhàn)。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結(jié)向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協(xié)力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現(xiàn)在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎著陽光，你們踏歌而來，背著希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現(xiàn)在向我們走來的是五年級。他們是一個團結(jié)友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰(zhàn)狀態(tài)。瞧，他們邁著堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現(xiàn)在上場的是六年級，他們心連心，肩并肩，邁著矯健有力的步伐，意氣風發(fā)地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！

結(jié)束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們斗志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰(zhàn)勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰(zhàn)！

祺：這是一個團結(jié)的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：請各位同學稍作休息，等待評比結(jié)果。

毓：請xx老師宣布評比結(jié)果，為獲獎班級和選手頒發(fā)獎品。

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優(yōu)秀領(lǐng)操員表示祝賀。

合：今天的比賽圓滿結(jié)束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

競賽主持稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事、各位參賽選手：

大家下午好!

特舉辦“質(zhì)量第一，從我做起”質(zhì)量知識競賽活動。本次活動得到了的支持和幫助，在此，我們向他們表示衷心的感謝。

下面，我向大家介紹今天到場的領(lǐng)導，他們是：

參加本次競賽的代表隊分別是：

一號，代表隊，參賽選手是：

二號，代表隊，參賽選手是：

三號，代表隊，參賽選手是：

四號，代表隊，參賽選手是：

五號，代表隊，參賽選手是：

祝六支參賽隊在比賽中，賽出水平，賽出風格，賽出風采，本次活動設(shè)一等將1名，二等將2名，三等將三名，優(yōu)秀選手將1名。

為了使競賽連圓滿成功，成立了仲裁委員會，由三同志組成。

今天，我們相聚在，讓我們用熱烈的掌聲對所有的選手和領(lǐng)導們表示歡迎!

下面請至歡迎詞。(畢)

請參賽選手代表同志發(fā)言。(畢)

競賽主持稿(篇4)

A：我們的比賽即將開始，請大家耐心等待，并將手機調(diào)至 靜音或震動狀態(tài)。

B: 請到場的同學們保持安靜，參賽選手各就各位，

我們的比賽馬上開始

男：尊敬的各位領(lǐng)導、來賓，

女：敬愛的老師、親愛的同學們

合：大家晚上好!

男：首先我們感謝各位來到由大學生經(jīng)濟學會主辦的'經(jīng)濟知識競賽的決賽現(xiàn)場!

女：大學之大，非謂其樓宇，在于尋良師益友，在于謀鴻鵠之志

男：大學之大，非謂其地域，在于求知識之精髓，也在于聚開拓之思想

女：讓我們在這里發(fā)揮自己的聰明和才智，發(fā)揮自己的勤奮和勇氣

男：發(fā)揮自己的創(chuàng)意和決心，成就一個有夢想的人。

女：無論何時，都能驕傲的說，這世界沒我不夠精彩!

男：比賽開始之前請允許我先向大家介紹一下出席今天比賽的各位領(lǐng)

導，他們分別是：

女：我們向各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

男：下面讓我們用最熱烈的掌聲有請邱書記致詞

女：感謝邱書記的精彩發(fā)言!!

男：進入決賽的四支隊伍是通過三場初賽兩場復(fù)賽的層層選拔挑選出的財院精英!讓我們通過一段視頻來認識一下他們!

女：光看視頻就讓我們覺得各個神采奕奕，不過還是要讓各位在現(xiàn)場向我們介紹自己。第一隊{}

男：第二隊xxx

女：第三隊xxx

男：第四隊{}讓我們用最熱烈的掌聲，預(yù)祝各代表隊賽出水平，賽出風格，取得優(yōu)異成績!

女：下面我宣布西安財經(jīng)學院首屆經(jīng)濟知識競賽正式開始!

男： 首先，進入我們的第一個環(huán)節(jié)：“分秒必爭”，本環(huán)節(jié)每支隊伍答題時間共120秒，可以允許三次放棄，問答題答案不正確允許一直答，直到正確為止。選擇題兩次不對則本題作廢。每題答對加十分，答錯不扣分。

女：現(xiàn)在，請一號參賽隊作好準備。一號參賽隊請聽題： (第一環(huán)節(jié))

女：好，我們第一輪的比賽到此結(jié)束，讓我們看一下各代表隊的得分情況：

男：搶時間、比速度的第一環(huán)節(jié)結(jié)束了，各位選手一定都有驚心動魄的感覺。各位調(diào)整心態(tài)我們馬上進入第二環(huán)節(jié)“聯(lián)合對抗”。

女：本輪為共答題，在主持人念出題目后，各隊有20秒的思考時間，并在規(guī)定時間內(nèi)將答案寫在答題板上。每題10分，答錯不扣分。若場上無一位選手答出，則轉(zhuǎn)為場外題。由工作人員隨機抽出現(xiàn)場觀眾，若答對，將有精美禮品一份!!

男：下面開始本環(huán)節(jié)的第一道問題，請聽題：

(第二環(huán)節(jié))

女：經(jīng)過了兩輪比賽的真金火煉，我們不得不承認今天到場的參賽隊

是個個智勇雙全啊，再度關(guān)注一下現(xiàn)場比分：現(xiàn)在的比分還不能代表最終的結(jié)果，請各位選手鼓足勇氣繼續(xù)加油!!

男：下面，我們就要進入互動活動——現(xiàn)場抽獎，緩解一下現(xiàn)場參賽

選手們緊繃的思緒吧!我們的獎品非常豐厚，看看今天花落誰家?

女：恭喜抽到獎的同學。下面，我們的比賽繼續(xù)，相信我參賽隊們其實才使出了三四分的才智，還留有更多的精力在接下來更有深度的第三環(huán)節(jié)，“風險投資”

男：四支隊伍根據(jù)前兩個環(huán)節(jié)總分由高到低進行選題，每隊有三次選題的機會，每套選過的題目將不能再選。選擇題目類型，然后再選擇分值10分、20分、30分、40，50分。難度會逐漸增大，請選手慎重選題。答對、答錯分別加上、扣去相應(yīng)分值。

女：選手有20秒選題時間，30秒答題時間?，F(xiàn)在，就要由得分最高的隊伍選題。我們的分類有：地理，歷史，經(jīng)濟，文學

請聽題：

女：經(jīng)過了第一輪的實力較量，目前，各參賽隊的比分開始出現(xiàn)了懸殊，我們一同來關(guān)注一下：

男：感謝各參賽隊的精彩表現(xiàn)!鏗鏘有力也好，激情飽滿也罷，都不足以形容今晚選手們的精彩表現(xiàn)!

女：截止到現(xiàn)在，我們的比賽環(huán)節(jié)就已經(jīng)全部結(jié)束了，四支參賽隊經(jīng)過了一個晚上的實力較量、相互切磋，今天比賽結(jié)果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：

女：看來，號參賽隊和 號參賽隊真的是旗鼓相當啊!竟然出現(xiàn)了兩個最高分，那么順應(yīng)賽事需求，我們進入附加題環(huán)節(jié)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置5道題目，形式為搶答題。答對加10分，答錯扣10分。(每題作答限時30秒)

好，參賽隊請聽題：

(第五環(huán)節(jié))

男：經(jīng)過再次的切磋，今天比賽結(jié)果終于要揭曉了。下面請看一下各代表隊的得分情況：】

男：恭喜以下參賽隊榮獲本次競賽的獎項：

第一名：

第二名：

第三名：

優(yōu)秀獎：

女：用掌聲恭喜以上獲獎參賽隊，同時有請本場嘉賓對本次競賽選手

頒獎。(頒獎音樂)

男：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，再次向本次競賽獲獎的團體和個人表示祝賀!對各位領(lǐng)導的的蒞臨表示衷心地感謝!

女：同時祝愿各位同學不斷進取!祝愿我校崢嶸永駐!

合：祝愿祖國騰飛壯大!本次經(jīng)濟知識競賽到此結(jié)束!

男：謝謝大家!

競賽主持稿(篇5)

敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋風送爽的季節(jié)，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優(yōu)良傳統(tǒng)賽事，它充分體現(xiàn)了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質(zhì)、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結(jié)協(xié)作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預(yù)祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調(diào)一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態(tài)振奮;

2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地干凈整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務(wù)副校長、初中部校長鐘校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規(guī)則。

接下來請鐘校長宣布比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們?nèi)w體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經(jīng)受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終于迎來了向領(lǐng)導匯報日子，現(xiàn)在，我們終于迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是__班，請__班作好準備。(__班比賽)

請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。接下來進場的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)

班最后得分是__分。請評委亮分：1號評委__分，2號評委__分，3號評委__分，4號評委__分。下面參與比賽的是__班，請__班做好準備。(__班比賽)

………

下面請彭校長作比賽總結(jié)，大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣布比賽結(jié)果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領(lǐng)取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)

請獲獎的優(yōu)秀指揮員和領(lǐng)操員上臺領(lǐng)獎。

經(jīng)過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結(jié)束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

我們帶著永不言敗的執(zhí)著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協(xié)力，為美好的未來打拼;我們現(xiàn)在出發(fā)，向勝利的終點沖刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，提高素質(zhì)，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創(chuàng)造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!

xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結(jié)束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退常

競賽主持稿(篇6)

為了給選手提供一個安靜的比賽氛圍，請在座的各位把手機調(diào)為靜音或者振動。知識碰撞火花，智慧點燃激情 尊敬的各位嘉賓，在場的各位選手，以及就座的所有觀眾朋友們，大家晚上好！這里即將進行的是：銅陵學院第二屆“大學生科技知識競賽”總決賽 現(xiàn)在請允許我向大家介紹一下蒞（立）臨本次活動的贊助商：中國電信銅陵分公司的代表：下面我們將為您介紹到場的嘉賓：

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

首先我要恭喜今天的四隊選手，他們都是在上一輪競賽中表現(xiàn)非常優(yōu)異的選手，讓我們再次來認識下他們吧:

首先，第一隊是來自系的：和

第二隊由和組成，他們將代表系，參加比賽

第三隊是來自系的：和

第四隊由和組成，他們將代表系，參加比賽

下面讓我們以最熱烈的掌聲，預(yù)祝他們在比賽中可以取得優(yōu)異的成績。

“大學生科技知識競賽”正式開始！

首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B下具體的比賽規(guī)則：

每組基礎(chǔ)分為1000分

第一輪為必答題環(huán)節(jié)：

本環(huán)節(jié)分六種類型的題目，分別為：文學，科技，生活，體育，地理，歷史。

每個類型的題目按難易程度分為100分，200分，300分，400分，各一題。

由第一隊開始選擇100分題目進行回答，答對則繼續(xù)答題，但答題分值必須

比上一題高，可以選擇不同類型的題目。錯誤即終止答題，由下一隊繼續(xù)選題，四隊循環(huán)答題，直到題目選完為止，若兩輪答題之后題目任未答完，則第一輪答

題終止。本輪比賽中，選手有一次向親友團求助的機會，限時一分鐘。

此輪評分標準為 答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。但一百分題目答錯不扣分。請各位觀眾保持安靜，給選手一個獨立思考的環(huán)節(jié)，不要給選手進行提示，謝謝大家的配合。第一環(huán)節(jié)開始，請第一隊選手開始選題。

第一輪比賽結(jié)束，請選手稍事休息，下面進入觀眾互動環(huán)節(jié)

第二輪搶答環(huán)節(jié)：

本環(huán)節(jié)有12道題目供四隊選手進行搶答，每道題200分，答對加上相應(yīng)分數(shù)，答錯扣除相應(yīng)分數(shù)。但請各位選手注意，只有當主持人讀完題目宣布搶答開始之后，方可搶答，若在主持人宣布開始之前搶答，則算做犯規(guī)，失去該題搶答資格。

下面我們將為大家演示一下提示音，若犯規(guī)搶答將會聽見錯誤音；若成功搶

答將會聽到如下提示音。

請各位觀眾保持安靜，給選手一個獨立思考的環(huán)節(jié)，不要給選手進行提示，謝謝大家的配合。

下面請第二組選手稍事休息，第一組選手準備聽題。

經(jīng)過緊張的比賽，讓我們來稍作休息，下面讓我們以熱烈的掌聲有請銅陵電信的代表上臺講話，大家歡迎。

接下來，我們又進入了觀眾互動環(huán)節(jié)，第三輪PK環(huán)節(jié)：

由分數(shù)最多的隊開始選擇對手進行PK，內(nèi)容根據(jù)所選題目決定，第一組PK結(jié)束后由分數(shù)第二的隊伍選擇對手進行PK，但不可選擇已參加過PK的隊伍，直至六只隊伍全部pk結(jié)束。

本輪每題為400分，勝出方加上400分，另一方扣除400分。本輪答題結(jié)束即為比賽終止。請各位觀眾保持安靜，給選手一個獨立思考的環(huán)節(jié)，不要給選手進行提示，謝謝大家的配合。

科技創(chuàng)新生活，科普成就未來,本場比賽到此結(jié)束，再次感謝各位選手及到場的所有觀眾！

決賽主持稿

理解戲劇文本與戲劇知識，才能演繹出精彩的戲劇表演，主持詞的作用是突出活動的主題和理念。主持詞為活動賦予情感和內(nèi)涵，優(yōu)秀的“決賽主持稿”是我們對您的保證，請務(wù)必保存本文，以供以后參考之用！

決賽主持稿(篇1)

A：請各位安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您的手機調(diào)成震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜。謝謝您的合作。

A：尊敬的各位嘉賓、評委，

B：親愛的同學們，大家

合：下午好！

A：歡迎來到信管系第十二屆辯論賽的決賽現(xiàn)場。我是主持人XX。

B：我是主持人~~

A：首先向大家介紹，擔任今天決賽的評委，他們是……

B：另外到場的嘉賓有……

A：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

A：十二年，我們播種著思辨的種子，只盼著一天，它能夠深扎你我心底。 B：十二年的思維交鋒，展現(xiàn)了信管學生對真理孜孜以求的精神。

A：十二年過去了，這辯論賽也越來越精彩了。

B：對呀，今年辯論賽的初賽，復(fù)賽也同樣是激烈非凡。

A：辯論賽能順利進行要感謝各位老師的支持，及信管系學生會各個部門的協(xié)作。

B：同樣也要感謝各位評委、嘉賓和在座每位同學在百忙之中抽出時間參加本場辯論賽。

A：下面就請大家一同觀看辯論賽這十二年來的風風雨雨及本屆賽程回顧。 （播放視頻）

B：相信今天，辯手們會給我們帶來更多的驚喜，更大的震撼。

A：過關(guān)斬將來到?jīng)Q賽的兩支隊伍是XXXX隊和XXXX隊，看他們信心滿滿的，本屆比賽冠軍究竟會花落誰家呢？讓我們拭目以待！有請雙方辯手上場！

（選手上場，交給主席）

（評委離席，觀眾提問環(huán)節(jié)遞送麥克風）

A：下面我們掌聲有請 為本次大賽做以點評以及公布最后結(jié)果！

（ 講話，公布最佳辯手以及獲勝隊伍）

B：再次以熱烈的掌聲感謝 的點評并恭喜獲獎選手。下面有請***為獲得最佳辯手的選手頒獎。

A：感謝***，下面有請 為獲得冠軍*伍頒獎。

B：理不辨不明，尋求真理的過程總是曲折而短暫的。

A：辯論賽，給了我們展示的平臺，使我們用更加真摯的態(tài)度直面真理。 B：再次感謝到場的各位老師對本次活動的支持。

A：同時感謝各位同學對本次比賽的付出與幫助。

B：讓我們期待，明年同一時間, 第十三屆辯論賽我們再相聚！

合：明年見！~（鞠躬，謝場）

（請老師留下與所有選手合影留念）

決賽主持稿(篇2)

第五屆“行知杯”演講比賽決賽主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，

女：親愛的老師、同學們

合：大家下午好！

男：我是今天的主持人任新宇

女：我是陳恬恬

男人：在青春與夢想交織的天空下

我們用汗水和淚水來回報逝去的時光

女人：在這些充滿夢想和青春的歲月里

我們用激情和活力詮釋生命的價值

男：既然站在上舞臺

就無懼風雨

女：既然選擇了遠方

就無畏坎坷

男：今天，我們歡聚一堂，共同迎來了教育科學學院第八屆行知文化節(jié)開幕暨第五屆“行知杯”演講比賽決賽！

女：今天，我們榮幸地邀請中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人以及各學院院長和學習部長們歡迎他們。

男：接下來，請允許我介紹本次演講比賽的評委，他們是：教育科學學院教育學副教授，校演講比賽二等獎得主許建美

女：教育科學學院第九屆學生會副主席邵翔

男： 第四屆“行知杯”演講比賽x等獎得主鄭曉玲

女：第四屆“行知杯”演講比賽一等獎得主瞿薔，大家再次以熱烈的掌聲歡迎并感謝他們從百忙中抽出時間來擔任本次比賽的評委

男：掌聲獻給他們。

女：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標準：本次比賽分為兩個環(huán)節(jié)，以百分制計分，其中朗誦占20%，演講占80%。

分數(shù)由各位評委給出選手的演講得分，最后統(tǒng)計各選手最終的得分并給出名次，若出現(xiàn)相同的分數(shù)，由評委商量決定最終名次。我們的獎項設(shè)置是一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名。

男：下面，有請***致開幕詞！

女：有請------

（***致開幕詞）

女：謝謝***。下面演講比賽正式開始，首先讓我們進入比賽的第一輪，歌頌夢想。由所有的選手為大家朗誦散文詩：《放飛夢想》

男：感謝今天的7位選手以激情澎湃且充滿活力的朗誦將我們帶入今天的行知文化盛典之中。

女：現(xiàn)在請評委打分，在這段時間里讓我們先小憩片刻，一起欣賞嘉賓院十佳歌手陳燁為大家?guī)淼母枨蹲畛醯膲粝搿?/p>

男人：動聽的歌會讓你想起埋在心里的夢想嗎？讓我們繼續(xù)我們的夢想之旅，進入第二輪比賽：談夢想！

女：首先有請1號選手管雅婷，她的演講題目是《活在夢想之中》，讓我們一起聽聽她的夢。掌聲有請------

男人：生活在夢想中，只有夢想存在才有希望！感謝1號選手精彩的演講！下面有請2號選手鄧紅霞帶來的《草的最高夢想》

女：謝謝2號選手的精彩演講。是的，有夢想就要去追逐，下面是3號選手郭輝帶來的《有夢想就去追逐》，有請------

男：謝謝3號選手的演講！下面有請4號張洋洋，她的演講題目是《夢想就在一念之間》

女：謝謝4號選手！在聽了前四位選手的演講后，他們不是激情四射，就是發(fā)人深省。那么接下來的三位選手會怎么說呢？我真的是很迫不及待了。

男人：別擔心。讓我們先請評委打分。在等待的過程中。讓我們來個互動吧。

女：好男人：恬恬，你是一個有愛心的人嗎？

女：是的，但這和互動游戲有什么關(guān)系？

男：我們的工作人員在座位上放了一個特別的東西。請仔細找一下。抽屜中是否有一個夢想的標志。找到的觀眾請舉手示意，并站起來

男：恭喜你，今天你是我們的幸運觀眾。

男：請禮儀小姐送上我們的獎品

再次祝賀幾位幸運觀眾。

男：好的，我們1234號選手的成績已經(jīng)統(tǒng)計過了。

女：他們的分數(shù)是：1 xx，2 xx，3 xx，4 xx。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們！

男：接下來，讓我們來看看其他三為選手。有請5號選手胡露帶來的《我有一個夢想》

女人：我有一個夢想。我衷心祝愿5號選手能實現(xiàn)她的夢想！放飛夢想，點亮希望！夢想需要自信，更需要行動！接下來，有請6號選手陳燁，她的演講題目是《行動創(chuàng)造可能》

男人：行動創(chuàng)造可能，努力工作帶來收獲！下面有請7號選手朱婉茜帶來的《永不放棄》，有請

男：謝謝7號選手?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進入了比賽的最后階段，每個選手的成績還在統(tǒng)計中。

女：比賽的最后，我們將為大家呈上選手們在準備演講之余，精心為大家準備的一幕輕松愉快的情景劇。

男人：眾所周知，西湖旁有一座斷橋。 這座斷橋上有什么樣的傳說？

女：是的，白娘和許仙之間的浪漫愛情故事。這真是首歌。

男：那么，在21世紀，許仙和白娘見面會有什么樣的爭執(zhí)呢。

女：下面有請胡露、陳燁、朱婉茜、徐壬捷以及周樂躍給大家?guī)砬榫皠　缎掳咨邆鳌?/p>

男：感謝選手們的精彩表演。

女：看來這次比賽的選手都是多才多藝的。

男：我們567號選手的成績已經(jīng)統(tǒng)計過了。下面，我宣布他們的演講得分5號選手***，6號選手***，7號選手***

女：我們的最終結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計過了。猜猜這次誰會得獎？下面我宣布：

優(yōu)勝獎獲得者是***和***，祝賀他們！請第十屆學生會副主席邵翔上臺為他們頒獎。請禮貌一點，謝謝！

男：季軍獲得者是***和***，有請兩位上臺，有請上屆行知杯演講比賽冠軍獲得者瞿薔為他們頒獎，祝賀兩位！

女：亞軍獲得者是***和***，有請兩位上臺，有請教育科學學院經(jīng)亨頤學院輔導員齊珊為他們頒獎，祝賀兩位！

男：下面是本場比賽冠軍得主登臺的時刻，請允許我宣布本次比賽的冠軍獲得者是-----***，祝賀***取得的優(yōu)異成績，有請***上臺，有請許建美老師為他頒獎。

女：感謝許老師，感謝禮儀，感謝各位選手為我們帶來精彩的演講以及最后的情節(jié)劇表演，再次祝賀他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績！

男：路曼曼其修遠兮

女：吾將上下而求索

合：讓我們銘記：路，在腳下；夢，在前方！讓我們仰望星空，腳踏實地。

男：讓我們謹記“學思結(jié)合，知行合一”

女人：讓我們把今天的激情帶到明天的尋夢之旅

男人：因為目標是地平線，所以留給世界的只有后面

他：最后，我衷心祝愿每一位朋友都能找到屬于你的路，毫不猶豫地走向你的夢想。

女：下面我宣布杭州師范大學教育科學學院第五屆“行知杯”演講比賽到此結(jié)束！謝謝大家的參與，再見！

男：咱們明年再見！

決賽主持稿(篇3)

總結(jié)：

1：培養(yǎng)電腦基礎(chǔ)知識。要玩好游戲，必須有扎實的電腦應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)，在這個意義上，玩游戲成了促進同學們動腦動手研究電腦的原動力。能夠使我們更快地適應(yīng)這個高科技的社會，具備從外界迅速、及時獲取有效科學信息的能力，這就是科學素質(zhì)。鄧小平爺爺不是說："計算機要從娃娃抓起"。

2：電腦游戲讓教育更輕松。電腦游戲的出現(xiàn)，無疑成了學校教育的好幫手。面對電腦游戲這個五彩繽紛的空間，我們可以輕松自由地進行英語聽讀，可以身臨其境地暢游奇妙太空，我們可以學會更多課堂外的知識，并靈活地運用課內(nèi)知識，促進思維的發(fā)展，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力，學習變得更加輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。

3：培養(yǎng)競技能力和上進心。一般游戲都會有競賽等級，需要不同的反應(yīng)力和思維能力，玩游戲本身就是培養(yǎng)積極、樂觀和勇于挑戰(zhàn)的優(yōu)秀品質(zhì)的過程。比爾蓋茨就是因為喜歡電腦游戲才經(jīng)營電腦產(chǎn)業(yè)成為世界首富的，電腦游戲不是憑空出現(xiàn)的，它是以現(xiàn)代社會為基礎(chǔ)的，言而換之，通過玩電腦游戲，也可以接觸社會，鍛煉人們的社交能力。

辯論：

對方辯友、老師、同學大家好！首先，我想針對對方辯詞做一些分析。不可否認，對方辯詞精彩睿智，但真理不是修飾而成的，對方辯詞中的漏洞依舊清晰可見：剛才對方辯友指出一部分學生玩一些不健康游戲?qū)е聦W習下降等問題。但事實果真如此嗎？我們不妨來看：如果沒有電腦游戲，那些缺乏自制能力的小學生難道不會閱讀一些不健康的書籍或陷入其他麻煩嗎？所以我認為這是一個心態(tài)問題而不是網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)問題。其次，我想針對此次辯題做如下分析：

一、關(guān)于小學生，是指6—12周歲在校學生。這類人群有以下特點：

①他們年齡注定他們將成為明天的建設(shè)者，他們肩上擔負的是托起未來的重任。他們的任務(wù)是跟上時代的腳步。及時掌握科學技術(shù)；

②小學生的年齡也使他們對新生事物既充滿好奇，又缺乏自制力；因此，他們的生活離不開老師、家長的領(lǐng)導，他們的世界時時處處受到來自社會、學校、家庭的保護。

二、關(guān)于電腦游戲。什么是電腦游戲呢？電腦游戲是指利用信息處理而進行的一種集學習、通訊及適當時候放松的娛樂工具。而它又不是一種普通的工具，它有著其他事物所不可替代的優(yōu)勢，可以利用視聽多種方式展現(xiàn)、競賽積分等多種調(diào)動興趣，可使知識更系統(tǒng)，全面。當然，我方也不否認網(wǎng)絡(luò)存在弊端。因為任何一個新生事物都有利有弊，但正如我方辯友所證明的，如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的'一面，我們又怎能說是弊大于利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們能僅因為這幾根骨頭就說吃魚“弊大于利”嗎？不行。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，安全可以避免；但只要我們吃魚，就一定能得到營養(yǎng)。

如果對方舉出來了事例，一定要聽清楚是幾歲，如果是12歲以上的，那就抓住他的小辮子，有力的反擊他說：“請對方辯友先明題，我們這次辯論的是小學生打電腦游戲的利與弊?！?/p>

如果對方舉出來了事例，是12歲以下的，那你就說：“請對方辯友看看，在我們身邊，因為游戲而受害的又有多少呢？因此請對方辯友不要一葉障目而不見森林?！?/p>

決賽主持稿(篇4)

A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師們，親愛的同學們!

AB合：大家好!

A：比賽即將開始，請各位將手機調(diào)至關(guān)機或靜音狀態(tài)，謝謝。

B：為了提高我系學生的綜合素質(zhì)，提高團隊協(xié)作精神以及學生交流能力，增強系部學術(shù)氛圍和學生學習熱情，激發(fā)學生對知識的渴求、調(diào)動學生學習基礎(chǔ)知識的積極性，同時倡導"德技兼修"的辦學理念。特舉辦了本次金融知識競賽。

A：歡迎來到金融知識競賽現(xiàn)場。我是本次比賽的主持人A。

B：我是主持人B。

A：本次活動得到了多位領(lǐng)導和老師的關(guān)注，給予了足夠的重視和大力的支持，并且從百忙之中抽出時間來到了我們的比賽現(xiàn)場。接下來，我很榮幸的將他們介紹給大家：參加此次競賽的領(lǐng)導有

B：讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝(鼓掌)。

A：下面有請各班參賽選手上場，大家歡迎。他們分別是：

銀行1班、銀行2班、銀行3班、銀行4班、銀行5班、銀行6班、證券1班、證券2班、投資理財班。

B：在決賽正式開始之前，讓我為大家簡單介紹一些決賽的流程。

.決賽以班級為單位，分為八組，每組三名成員，分為四個環(huán)節(jié)，一共一千分。

A必答題800分，B風險題1600分，C嫁禍題800分，D搶答題800分。

A：戰(zhàn)幕已經(jīng)拉開，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響。我們馬上進入今天比賽的第一個環(huán)節(jié)必答題。下面，由我為大家宣讀第一環(huán)節(jié)必答題的規(guī)則。

必答題共800分，每題20分，每組五題(共40道題分五輪，小組代表抽簽選取1到8的標簽，按手中標號先后在大屏幕上選5個題號，小組回答題號對應(yīng)問題，依次進行第二、三、四、五題。)

答對一題20分，答錯不扣分。

B：好，下面請聽題。

......

A：經(jīng)過一番激烈的角逐，第一環(huán)節(jié)問答題已經(jīng)圓滿地結(jié)束。我相信現(xiàn)在無論是現(xiàn)場的參賽隊員，還是觀眾朋友，一定都在關(guān)注這第一輪環(huán)節(jié)究竟是哪個參賽代表隊創(chuàng)造了佳績，那我們就來看一下吧。

B：第一環(huán)節(jié)之后，來自銀1、銀2、得分是。讓我們以熱烈的掌聲向他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR(鼓掌)。

A：好，接下來，請聽第二環(huán)節(jié)的規(guī)則。

第二環(huán)節(jié)風險題共1600分，每題50分，每組只可答4題(共16道題分兩輪，同上一輪小組自選代表抽標號牌抽號標簽1號先抽兩題，順次2、3號)答對一題加50分，答錯一題扣30分。

B：下面請聽題

A：緊張的第二環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落，接下來，就由B為大家公布各隊的比分吧!

B：第二環(huán)節(jié)之后，來自(隊)得分是，來自(隊)得分是。(隊)暫時領(lǐng)先，看來(隊)還需加倍努力，還有三輪等著你們發(fā)揮呢!

A：比賽真是越來越精彩，也越來越緊張。事不宜遲，我們馬上進入第三環(huán)節(jié)

B：現(xiàn)在，請允許我宣讀第三環(huán)節(jié)的規(guī)則。

第三環(huán)節(jié)嫁禍題共800分，分數(shù)優(yōu)先組在大屏幕上先選題(每組可選兩題)任意指定兩組回答(例如：a小組選擇一題指定b小組回答，b組答對一題從a組獲得50分，相應(yīng)a組減少50分，若b組回答錯則扣除b組30分，a組分數(shù)不變。)

A：下面請聽題。

B：經(jīng)過一番比拼下面公布第三環(huán)節(jié)過后各組比分......

A：好的，一翻才智的較量過后，下面進行最為緊張激烈的搶答環(huán)節(jié)。搶答題共800分，16道題，每題50分，幻燈片播放選擇題10秒后，每組限一人搶答，先搶到話筒者在臺上回答?；卮鹫_加50分，錯誤不扣分。

B：下面請聽題：

A：可以看到最后一環(huán)節(jié)的比拼，兩隊都使出了渾身解數(shù)，努力展示出自己博學多才的一面。

B：連續(xù)緊張激烈的比賽刺激著我們的神經(jīng)，緊張過后大家是不是也想躍躍欲試了呢?下面讓我來考考大家吧，答對同學有禮品相送。

互動......

A：我想在座的各位觀眾朋友現(xiàn)在一定想知道這個環(huán)節(jié)結(jié)束之后各隊的比分吧，第四環(huán)節(jié)的分數(shù)也就是本次比賽的最后得分、

A：恭喜來自班以分的成績?nèi)〉帽荣惖娜泉?，下面有請x老師為他們頒獎。讓我們以熱烈的掌聲表示祝賀!(鼓掌)

A：來自班以分的成績獲得二等獎，祝賀他們，有請xx老師為他們頒獎。(鼓掌)

B:最后讓我們以熱烈的掌聲送給我們的班，他們以分的優(yōu)異成績獲得一等獎，有請xx老師為他們頒獎。

B：在本次決賽結(jié)束之前，就讓我們有請上臺為本次活動作一個總結(jié)。

A：掌聲有請!

A：謝謝對我們本次活動的深刻總結(jié)。

B：俗話說"活到老，學到老，我們應(yīng)該博學多長，豐富學識，發(fā)展自我，做一個有內(nèi)涵的大學生。

A：現(xiàn)在我宣布，本次比賽圓滿結(jié)束。謝謝各位的光臨與支持!

B：請領(lǐng)導及老師先行退場。

A：工作人員留下收拾會場。

決賽主持稿(篇5)

李：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家上午好！

楊:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，我們舉辦了“校園展示大舞臺你要有才你就來”，永順路小學首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動

李:同學們將通過本次活動來提高自身修養(yǎng)，挑戰(zhàn)自我。

楊：今天，我們非常榮幸地邀請到了X位評委老師，他們是：

讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

李：今天是高段的小組賽，共8位選手，經(jīng)過段內(nèi)的選拔來到比賽現(xiàn)場，優(yōu)勝的三位選手將進入決賽。

楊：下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺，分別進行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。

李：“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節(jié)，“模擬主持”為第二環(huán)節(jié)，比賽過程中，不得透露自己的班級姓名。

楊：相信他們今天定會用妙語連珠、繡口成章來展現(xiàn)我永順路小學的風采!李：第一輪，魅力印象，童謠朗誦。下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的風采！有請一號選手上場。

決賽主持稿(篇6)

女：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓，男：親愛的同學們

合：大家下午好！

女：我是本次大賽的主持人XXX男：我是主持人XXX

女：五月微風，青草飄香，青春激蕩男：五月XX，草碧天藍，激情飛揚，

女：青春激蕩在這個微風送爽、瓜果飄香的日子男：在這個蓄勢待發(fā)，揚帆遠航的季節(jié)，我們在這里隆重舉第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽

女：為推進創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動的深入開展，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，引導廣大學生樹立正確的就業(yè)觀，挖掘自己的`潛力，實現(xiàn)自身的價值，由XX第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽歷時一個多月,經(jīng)過初賽、復(fù)賽的層層選拔，12位選手勝出，參加本屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的決賽。

男：（一人介紹一個）下面請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓和評委：

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

男：下面，我宣布――第二屆大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽決賽正式開始！

決賽主持稿(篇7)

湛江師范學院數(shù)學與計算科學學院

第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽主持稿男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師、評委

女：親愛的同學們，大家

（合）晚上好?。ň瞎?/p>

男：心相印，語相通

女：普通話同青春攜手，文明語與時尚與并肩

男：這里是由數(shù)科院團委、學生會、宣委會主辦，由青年志愿者協(xié)會、社會實踐部、學習部聯(lián)合承辦的數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽的現(xiàn)場。我是主持人九林

女：我是來自人文學院10新聞專業(yè)的楊黎莎

男：為全面提高我院學生普通話水平，讓普通話成為我們的生活語言，充分貫徹我?！鞍倌陰煼?，育人為本、追求卓越”教育理念，進一步響應(yīng)校學生處推普計劃，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，我院團委、學生會及宣委會決定舉辦本次普通話大賽。

女：華夏之語·心靈之聲，我們國家是一個多民族，多方言的國家，普通話是我們國家統(tǒng)一的語言，每一個中國人都應(yīng)該說好它。對于作為“傳道授業(yè)”的未來園丁們的我們，普通話技能更為重要。男：是的，在比賽之前，請允許我向大家介紹此次大賽的評委，他們分別是XXXXXXX

女：歡迎您

男：此外，今晚到場的嘉賓有XXXXXXXX。

女：歡迎您（讓我們以熱烈的掌聲歡迎你們的到來）

男：相信大家期待已久的決賽定會非常激烈、精彩。事不宜遲，我馬上開始今天的比賽。

女：本次普通話大賽決賽包括自我介紹、繞口令成績、情景普通話成績共3個環(huán)節(jié)。評分說明：其中朗讀繞口令環(huán)節(jié)，團隊分數(shù)是各團隊中每名選手的成績累加；自我介紹與情景普通話由評委根據(jù)選手的現(xiàn)場反應(yīng)、創(chuàng)意性及靈活運用普通話的能力進行評分。團隊成績=自我介紹+繞口令成績+情景普通話成績

男：第一部分：自我介紹，每個團隊有1分30秒的自我介紹時間，形式由團隊自定

第二部分：團隊中的一選手現(xiàn)場抽取一組題目進行繞口令朗讀，每個團隊朗讀時間不超過1分鐘。比賽的第一、第二部分連續(xù)進行。現(xiàn)在進入第一、第二部分的比賽。

女：有請1號參賽選手，來自10數(shù)本5班代表隊。

男：掌聲有請

女（男）：有請2號參賽選手，來自XXXXXX（選手依次登場）

女：第一、第二部分的比賽已經(jīng)結(jié)束，感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)。男：接下來進行第三環(huán)節(jié)的比賽。第三部分：情景普通話，每個團隊現(xiàn)場隨機抽取一個圖片，并由三名隊員合作自定一種形式進行比賽，時間不能少于4分鐘，不能超過5分鐘。有請1號參賽選手，來自10數(shù)本5班代表隊。

女：掌聲有請。（選手依次登臺表演）

（統(tǒng)計好成績之后）現(xiàn)在到了本次比賽第一個緊張的時刻，我為大家公布各組選手第一、第二部分的得分。1號選手的得分是

（所有比賽完成）

女：哇，各參賽選手的表演真是異彩紛呈。我們的工作人員正忙碌地統(tǒng)計著本次比賽的最終成績，稍后將為大家揭曉。

男：現(xiàn)在有請（評委）為本次大賽作點評，女：掌聲有請

女：感謝的精彩點評，相信大家一定受益匪淺。

男：接下來有請數(shù)科院黨委唐洪浪副書記為本次大賽作總結(jié) 女：掌聲有請

女：感謝唐書記的精彩發(fā)言。接下來為大家揭曉本次比賽的最終成績。1號選手的最終得分是

女：隨著比賽結(jié)果的一一揭曉，我們今晚的比賽也已經(jīng)接近尾聲 男：用同一種聲音——普通話詮釋著我們青春的旋律；

女：用同一種語言——普通話展示著我們昂揚的風采；

男：至此，數(shù)科院數(shù)科院第六屆綜合技能大賽之普通話大賽決賽到此圓滿結(jié)束

女：感謝各位領(lǐng)導、評委和選手的參與，明年再會！祝各位晚安！

男：最后請領(lǐng)導、老師、評委上臺與我們的參賽選手合影留念。（后記：本次主持與人文學院10級新聞專業(yè)的楊黎莎搭檔，希望我的主持能力有新的突破。）

決賽主持稿(篇8)

c: on the stage behind me are our excellent contestants. by the outstanding performances, our contestants won a place in today’s final contest.

a: now, please allow me to introduce our honorable judges.

b: 下面請允許我先介紹一下今晚的評委。

出席本次大賽的評委有：the judges,they are:

a: let’s give the most enthusiastic applause to our judges once again.

b： 讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎評委們

c: and we also want to give thanks to all the audiences for your ***ing.

now let’s go over the rules of today’s contest.

a： 我們要向今天的觀眾表示衷心的感謝。我們來介紹下一場比賽的規(guī)則

b: today’s ***petition consists of 3 parts. they are prepared speech, impromptu speech and the scene show.

c: 下面我們來介紹一下比賽的規(guī)則。比賽分為主題演講、即興演講和情景表演三部分。

a：we will use elimination system this time, after the prepared speech, we will eliminate 8 contestants, and the others can enter the next part. from next part ,score will be recorded again.

b:本次比賽將采用淘汰制，在主題演講后，我們會按照比分排名的順序，淘汰排名靠后的8名選手，其余選手進入下一環(huán)節(jié)。從下一環(huán)節(jié)起，重新記錄比分。

并以最后兩個環(huán)節(jié)的總分來確定這個領(lǐng)域的第二名。

c: we have 11 outstandings，1 thirds, 1 seconds, 1 first .we also have a best pronounciation award and a the best presentation award。

a: 本次大賽設(shè)有優(yōu)秀獎11名，三等獎1名，二等獎1名，一等獎1名，同時還設(shè)有最佳語音獎和最佳風采獎各一名。

b: today is not only a fierce ***petition but also a large english feast.

c： 與其說是比賽，不如說是英語比賽。

a: so everybody just take it easy, be ready for the challenge and don’t f***et to leave your sweet **iles to the camera.

b： 所以我希望你能輕松地走上自己的舞臺，別忘了在鏡頭前留下動人的笑容。

c: let’s have a round of applause for our 16 contestants to wish them the very best of luck today.

a： 讓我們給16位參賽者熱烈的掌聲，祝他們在今天的比賽中取得成功！

b: ok. please go back to the retiring place. thanks.

c: 選手請回休息區(qū)等候。

（選手下場）

a:let’s begin the first part: prepared speech.

contestants can choose their own theme. there is one thing i ‘d like to mention, a tone will be heard at 1 min and 15 seconds sharp, and a tone at 1 and a half mins to remind you of ending the speech. the full score of this part is 10 points.

b： 第一部分是主題演講。選手自選主題. 在1分15秒時選手會聽到一個提示音，1分30秒時會再次聽到提示音，此時選手終止演講。這一環(huán)節(jié)的滿分為10分。

a：ok.time waits for no men.

let’s stop waiting and wel***e contestant no.1 *** with his(her) speech *******.

(中間串詞)

（14人演講結(jié)束）

游戲環(huán)節(jié)

c: just now we have seen the excellent performances and we can feel the fierce ***petition. after the first round, we can see that our ***petition is heating up quickly.

here we ***e to a more exciting part---- impromptu speech..

b： 經(jīng)過首輪的激烈角逐，8名優(yōu)秀選手進入下一輪更為激烈的環(huán)節(jié)——即席演講。

c: in the second part, contestants need to perform according to the contents displayed on the large screen within one minute.

b: 在第二環(huán)節(jié)的即興演講中，選手將在一分鐘內(nèi)根據(jù)大屏幕上顯示的內(nèi)容或現(xiàn)場出示的道具即興發(fā)揮，完成演講。每位選手有30秒的準備時間，準備時間結(jié)束后會聽到這樣的提示音，演講開始后45秒將會聽到這樣的提示音，一分鐘時將再聽到提示音，此時選手終止演講。

即興演講環(huán)節(jié)滿分為10分。

c: let’s wel***e contestant no.1***.

(中間串詞)

（即興演講結(jié)束）

b: thanks for the excellent performances of our contestants. now we will move on to the most interesting part of tonight’s ***petition---the scene show!

a： 經(jīng)過兩輪激烈的角逐，讓我們進入最后一個也是最有趣的角逐環(huán)節(jié)——現(xiàn)場秀。

b: this part requires contestants to cooperate with our foreign teacher *** and ***. first, the 8 contestants will be divided into two groups.

and the members of one group can choose one scene together, then to act the role they select with our foreign teacher. contestants who acquire the praise from foreign teachers will plus 0.5 mark extra.

the full score of this part is 10 points. in this part contestants will have 45 seconds to prepare, each team have 10 minutes.

a： 這一環(huán)節(jié)的選手需要與外教合作。首先，8名選手平均分為2組，由一組成員共同選擇一個場景，然后在對自己所扮演的角色進行選擇，與外教共同將此場景演繹出來，受到外教贊賞的一名選手會獲得額外的0.

5的加分。這一環(huán)節(jié)滿分為10分。在此階段，參賽者將有45秒的準備時間，每組參賽者的比賽時間為10分鐘

b: during the show, our contestants will face to the great challenge which is given by our foreign teacher.

a： 在這個環(huán)節(jié)中，外教會給隊員們制造一些障礙，所以隊員們會面臨很大的考驗。

b: this is the last part of the ***petition. so we hope each contestant could seize the last chance and give us the best performance.

a: let’s wel***e group1***.you will cooperate with our foreign teacher***.

b: please choose one of the cue cards shown on the screen. (念題)

(中間串詞)

a: well, that was really an intense part. what do you think?

b: it’s awesome for me, but it seems that many audiences were not satisfied.

c: why is that?

a: maybe they want to participate, am i right?

b: i’m so excited that the ***petition has finally ***e to the end.

c: take it easy, the staffs are busy calculating the scores.

a: in the waiting time, let’s wel***e mr(ms) *** to give us a ***ment on tonight’s ***petition.

b： 謝謝你的精彩評論。

c: ok, this is the very moment!

a： 親愛的觀眾朋友們，激動人心的時刻即將到來！

b: my dear audiences, who do you think is the most shinning star tonight?

決賽主持稿(篇9)

開場白：給你一個展示真實自我的舞臺

a： 各位評委，老師，同學們，大家好。

a： 這是經(jīng)濟管理系第三屆學生會舉行的第三屆委員會主任演講比賽的最后一場。我是主持人陳潤濤。以培養(yǎng)學生的演語和口頭表達能力，增強自我認同和自信。

因此，第三委員會將搭建一個干事展示自我的舞臺，增強學生會干事的集體榮譽感、責任感、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

a:下面來讓我們一起歡迎蒞臨本次活動的嘉賓以及評委，他們分別是***、***、***、***，歡迎你們的到來。

a： 現(xiàn)在我向大家宣布本次比賽的規(guī)則：本次比賽分為命題演講和即興演講，滿分100分。

其中70%是命題演講，30%是即席演講。綜合各評委的評分，以平均分為最終得分。

（1） 演講內(nèi)容：自我介紹（5分）、論點突出（15分）、格調(diào)積極向上（5分）、***切合主題（10分）、即興演講發(fā)揮（25分）。

（2） 語言表達：紙上談兵，普通話標準（10分），語速清晰，語調(diào)恰當（10分）。

（3） 著裝得體，舉止優(yōu)雅，演講有感染力（10分）。

（4） 講話時間：講話時間應(yīng)控制在規(guī)定的時間范圍內(nèi)（10點）。

a： 這次演講比賽有x一等獎、x二等獎和x三等獎。

一等獎：************

二等獎：************

三等獎：************

a： 下一步，我將宣布經(jīng)濟與管理系三個學生會舉行的三位會議干事演講比賽決賽正式開幕。

a：首先有請1號選手***，為我們進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a：感謝1號選手***的演講，下面有請2號選手謝丹兒，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a：感謝2號選手***的演講，下面有請3號選手李淑芳，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a：感謝3號選手***的演講，下面有請4號選手黃德俊，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a：感謝4號選手***的演講，下面有請5號選手嚴子航，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

【暖場環(huán)節(jié)】

a： 感謝5號選手精彩的演講。聽了這么多演講，你受益匪淺嗎？那么大家不妨來輕松一下。沒錯，現(xiàn)在進行大家最期待的有獎競猜環(huán)節(jié)！答對了會有豐厚的獎品哦。

題目：******

答案：******

題目：******

答案：******

（……）

答：輕松愉快的比賽到此結(jié)束。 讓我們重新調(diào)整心情，聽下一個演講！

a：下面有請6號選手，吳倩怡為我們帶來演講。

a： 在6號選手的命題演講結(jié)束時，請給出一個序號，以確定即席演講的主題。

a：感謝6號選手***的演講，下面有請7號選手李敬浩，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a：感謝7號選手***的演講，下面有請8號選手黃東堅，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a：感謝8號選手***的演講，下面有請9號選手梁淑寅，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a：感謝9號選手***的演講，下面有請10號選手麥惠嫻，進行演講。

答：演講結(jié)束時，請?zhí)峁┮粋€序列號以確定即席演講的主題。

a： 感謝10號選手精彩的演講?，F(xiàn)在所有的參賽者都結(jié)束了他們的演講。

a：結(jié)果究竟如何讓我們拭目以待，我們的評委正在進行緊張的評分，下面有請?zhí)匮钨e***對我們今天的比賽進行點評。大家掌聲歡迎。

a：感謝特邀嘉賓***對今天參賽選手的精彩點評，我相信在座的各位通過今天的演講比賽，大家一定收獲良多。

a：我相信此時此刻大家肯定更關(guān)心我們今天比賽的結(jié)果，現(xiàn)在答案就在我的手中，首先讓我們公布一下今天比賽的三等獎獲得者是***,***,***,讓我們用熱烈的掌聲恭喜以上幾位選手，請他們上臺領(lǐng)獎。有請***為獲獎?wù)哳C獎。

a：接下來為大家公布二等獎獲得者，他們是***,***,有請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請***為我們的二等獎獲得者頒獎。

a： 最后，讓我們揭曉今天的冠軍。我們邀請他們?yōu)榻裉斓墓谲婎C獎。

a： 讓我們再次熱烈鼓掌歡迎以上獲獎?wù)摺?/p>

a：我宣布，由經(jīng)管系學生三會舉辦的三會干事演講比賽決賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。

a： 請位評委、嘉賓、選手合影留念。其他人員請有序退場。

附：比賽流程：

1、參賽選手抽取參賽序號

2、主持人介紹參賽評委

3、主持人宣讀演講比賽規(guī)則

4.用序號作命題演說（在命題演說之后即興演說）

5、有獎競猜環(huán)節(jié)（中途）

6、點評

7、頒獎

決賽主持稿(篇10)

青島農(nóng)業(yè)大學第十屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)系列活動

“金話筒”主持人大賽活動方案

注：本活動自愿參加

為豐富我校大學生校園文化生活，營造積極向上的校園文化氛圍，促進校園文化繁榮發(fā)展，扎實推進“書香校園” 文化建設(shè)工程，激勵廣大青年學生發(fā)奮學習、勇于實踐，全面提高自身綜合素質(zhì)，服務(wù)青年學生成長成才，特舉辦青島農(nóng)業(yè)大學大學生“金話筒”主持人大賽。活動方案如下：

一、承辦單位:

動漫與傳媒學院團總支、學生會

二、活動時間:

5月8日-5月30日

三、活動地點:

復(fù)賽：大學生活動中心

決賽：演播大廳

四、活動流程:

1.復(fù)賽：各學院推薦2名選手參與比賽。

比賽分為三個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘

第二環(huán)節(jié)：耀我風采（模擬主持）。選手模仿一段自己喜歡的主持人的主持片段，每人限時三分鐘。

類型：新聞類、娛樂類、訪談類、少兒類、評說類、晚會場景主持類等（考驗選手的學習能力以及語言組織能力）。

第三環(huán)節(jié)：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節(jié)目，可獨立完成也可要求親友團協(xié)助完成，每人限時兩分鐘，在有限的時間內(nèi)充分展示個人風采，要求內(nèi)容積極，健康向上。

形式不限，如：相聲、話劇、小品、朗誦、舞蹈、歌曲等。

要求：新穎創(chuàng)新，能夠吸引觀眾眼球。

2.決賽：根據(jù)復(fù)賽成績，確定20名學生參加決賽。學院邀請校誦讀協(xié)會教師對參賽學生進行細致的專業(yè)指導。

比賽分為三個環(huán)節(jié)：

第一環(huán)節(jié)：閃亮登場：

1、播放開場DV短片，選手自行編排短片內(nèi)容，傳媒學院提供拍攝人員、后期制作人員統(tǒng)一進行制作。

2、18位選手共同登臺按照短片播放順序進行自我介紹。

第二環(huán)節(jié)：旗開得勝（模擬主持）。選手自擬主持風格和內(nèi)容進行模擬主持，每人限時四分鐘之內(nèi)。

第三環(huán)節(jié)：顛峰對決。即12名參賽選手兩兩配對，從以下三個項目中選出想要表演的節(jié)目。

一、給出三個無聯(lián)系的詞語，自行編一段有內(nèi)容有意義的話；

二、互問互答，提問的問題不得超過十個字，回答不得超過三個字（問題提五個）；

三、互相模仿，兩兩配對的選手互相模仿對方。

第四環(huán)節(jié)：全能金話筒。演唱：中國話（或者十八位選手共同登臺演唱相親相愛）。

四、有關(guān)要求:

1、本次大賽面向我校在校全日制學生。

2、各學院復(fù)賽選撥、推薦2名。

3、比賽期間需配樂的選手必須自己準備CD或VCD，使用mp3的選手需自備轉(zhuǎn)換線。才藝展示需要自備道具、器材及樂器。

4、參賽的選手需在點名時出示有效證件，比賽期間每院至少有一名負責人在場。

5、其他相關(guān)事宜如有改變將另行通知，請及時關(guān)注校園網(wǎng)和相關(guān)宣傳欄。

6、對比賽中弄虛作假的學院，將取消其參賽資格。

7、本次活動最終解釋權(quán)歸動漫與傳媒學院團總支、學生會。

五、獎項設(shè)置:

一等獎

二等獎

三等獎

最佳人氣獎

最佳才藝獎

1名由校團委頒發(fā)榮譽證書 3名由校團委頒發(fā)榮譽證書 4名由校團委頒發(fā)榮譽證書 1名由校團委頒發(fā)榮譽證書 1名由校團委頒發(fā)榮譽證書

共青團青島農(nóng)業(yè)大學委員會

2014年4月8日星期二

決賽主持稿(篇11)

男：尊敬的各位來賓，

女：親愛的各位同學，大家——

合：晚上好!

男：歡迎大家來到**學院第*屆校園十佳主持人大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人***

女：我是***

男：**學院校園十佳主持人大賽自首屆舉辦以來，為我校的廣播錄音、晚會主持、大會司儀等工作提供了一批基礎(chǔ)過硬、素質(zhì)過關(guān)的優(yōu)秀人才

女：今年，我們將繼續(xù)以認真負責的工作態(tài)度和始終如一的公平原則為我校選拔新一批的主持人才，同時也希望能藉此為我校廣大師生提供了更加廣闊的表現(xiàn)空間，豐富更多人的大學生活

男：經(jīng)過半個多月的周密策劃和一絲不茍的前期準備，我們從名報名選手中最終篩選出12位參加今晚的決賽。相信不久之后，我們便可以一睹他們的王者風采。

女：首先，還是由我向大家隆重介紹出席今晚決賽的各位嘉賓，他們是，感謝你們的到來。

男：同時，擔任今晚決賽評委的有，掌聲歡迎!

女：在正式?jīng)Q賽之前，請允許我們對本屆**學院校園十佳主持人大賽的決賽規(guī)則做一下簡單介紹。

男：本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)，分別是閃亮登場、模擬主持和才藝大比拼，在接下來的環(huán)節(jié)中我們會對此一一作具體的說明。

女：每個環(huán)節(jié)各位評委都會分別為我們的選手們打分，三個環(huán)節(jié)結(jié)束后，每位選手的最終成績以各環(huán)節(jié)累加的得分得出，并以此作為最后的頒獎依據(jù)。

男：下面，我宣布：**學院第*屆校園十佳主持人大賽決賽正式開始。

決賽主持稿(篇12)

男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓

女：親愛的老師們、同學們

男：大家

合：晚上好

男：這里是石油化學工程系第三屆“明日之星”主持人大賽決賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的光臨

女：本次比賽是由石油化學工程系主辦，團總支學生會承辦。同時比賽也得到了石化系各位領(lǐng)導、老師和同學們的大力支持，在這里我們同樣對他們表示感謝

男：下面請允許我介紹一下光臨我們今天比賽現(xiàn)場的各位評委分別：

女：讓我們再次用掌聲對他們的到來表示歡迎

男：經(jīng)過了緊張的初賽后，63位參賽選手中有10位來自不同班級的優(yōu)秀選手脫穎而出，進入到了我們今晚的決賽。

女：是的，今晚他們將成為璀璨的焦點，誰將登上領(lǐng)獎席？值得我們期待，讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝我們的選手能發(fā)揮自如，取得好的成績。

男：跨越，分秒之內(nèi)，或許*一個世界。

女：勇恒，在每一個人的'路上.

男：一語，一詞，一天下，

女：勝勢在握。更在意，從心所欲的姿態(tài)

男：夢想的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

女：奇跡-從今夜開始在你我的手中。

男：下面我宣布石油化學工程系第二屆“璀璨主播，炫亮自我”主持人大賽

合：現(xiàn)在開始

男：本次比賽分別有自我展示、模擬主持、才藝展示和現(xiàn)場采訪，以及現(xiàn)場主持與假如我是冠軍共6個比賽環(huán)節(jié)，首先我們將要進行的是本次比賽的第一個環(huán)節(jié)自我展示

環(huán)節(jié)介紹

女：經(jīng)過了抽簽10名選手的出場次序已經(jīng)排定，我們首先有請1號參賽選手復(fù)賽排名他的賽場宣言是：

男：接著走來的是號參賽選手，復(fù)賽排名，她想對大家說：

男：最后上臺的是我們的號選手，復(fù)賽排名，他想說

女：雖然擺在他們面前的道路還很艱辛，結(jié)果并不是最重要的，重要的是你們今晚站在這里讓大家看到了你們這些心懷夢想的年輕人，看到了你們的精彩你們的自信，我們大賽的主題就是璀璨主播，炫亮自我，所以我想今天的選手，你們要做的就是盡情的展現(xiàn)你們的自信你們的精彩，把選擇留給未來。

大學比賽主持稿范文

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，平常的學習工作中，幼兒園教師會提前準備一些資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“大學比賽主持稿范文”，希望對你的工作和生活有所幫助。

大學比賽主持稿【篇1】

寒雪梅中盡，春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳，春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭，俗語說：“一年之際在于春，一日之際在于晨?！贝禾焓遣シN的季節(jié)，播種理想的種子，收獲美好的前程；播種希望的種子，收獲從容幸福的人生。此刻，正值春的早晨，讓我們構(gòu)小播下文明的種子，為構(gòu)小的孩子開啟成長的大門，做一個真正的文明人。構(gòu)扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現(xiàn)在開始。

一、首先有請張校長為演講賽致辭。（大家掌聲歡迎）（同學們，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長的精彩致辭）

二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委：高校長、薛煥莉老師、顧?quán)y芬老師、黃梅老師、余冉老師、胡亮老師高翔老師

四、下面我宣布比賽規(guī)則：

1、本次比賽將分兩組進行，中年級組和高年級組。各組設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，鼓勵獎1名。

2、比賽采取10分制，由五位評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和一個最低分，余下的三個分數(shù)總和即為選手的最后得分。

3、要求演講者脫稿演講，主題鮮明，口齒清楚，儀態(tài)整潔大方，感情充沛，注意演講禮儀。

4、時間不得超過5分鐘。

三、了解了比賽規(guī)則，接下來讓我們認識一下參賽的選手。經(jīng)抽簽確定，演講的先后順序是中年級組1-9號，高年級組10-25號。他們是：

10號選手： 閆 煒 11號選手： 沈德慧 12號選手： 談太麗 13號選手： 王 茜 14號選手： 郭丹丹 15號選手： 陳泠霖 16號選手： 談 曉 17號選手： 錢 歡 18號選手： 王 莎 19號選手： 葉雅妮 20號選手： 牛孜安 21號選手： 陸心怡 22號選手： 王炳淳 23號選手： 秦媛媛 24號選手： 周成歡 25號選手： 牛 艷

請各位選手作好演講準備，開始比賽。

六、首先讓我們以熱烈的掌聲請出今天的第1位參賽選手，來自四（1）班的李莫愁為我們做精彩演講，她演講的題目是《做文明小學生》。有請！

請評委為1號選手打分 ：

①下面有請2號選手，來自四（2）的董興鑫，他演講的題目是《做一個文明的小學生》

請評委為2號選手打分：

②有請3號選手四（2）班的楊靜，為我們做精彩演講，她演講的題目是《養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生》

③接下來有請4號選手，來自三（1）的程雨霜為我們演講，她演講的題目是《文明之手紡織和諧校園》

10號選手：閆 煒 五（2） 《養(yǎng)成良好習慣 做文明小學生》 11號選手：沈德慧 六（2） 《做一個文明的小學生》

14號選手：郭丹丹 五（1） 《養(yǎng)成良好習慣 做文明小學生》 15號選手： 陳泠霖 五（1） 《文明禮儀在校園》

16號選手： 談 曉 五（2） 《弘揚中華美德 爭做文明小學生》 17號選手： 錢 歡 六（1） 《做文明小學生》

22號選手： 王炳淳 五（1） 《做一個講文明，懂禮儀的好少年》 23號選手： 秦媛媛 六（2） 《講普通話，寫規(guī)范字，做文明人》 24號選手： 周成歡 五（1） 《養(yǎng)成好習慣 做文明小學生》

25.最后有請來自六（2）班的25號選手牛艷為我們演講，她演講的題目是《做文明小學生 》

到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，都表現(xiàn)出了很高的水平，最后結(jié)果如何，請稍作等待。

七、現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請評委高校長就本次演講比賽作點評。（感謝高校長的精彩點評）

九、今天借著和煦的春風，伴著豐收的喜慶，我們特將“資助政策 伴我成長”手抄報比賽的頒獎會也放在了此刻進行，下面我宣布本次手抄報比賽獲獎名單并有請校領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎：

獲得中年級組手抄報比賽三等獎的有：

獲得中年級組手抄報比賽二等獎的有：

獲得中年級組手抄報比賽一等獎的是：

獲得中年級組手抄報比賽三等獎的有：

獲得中年級組手抄報比賽二等獎的有：

獲得中年級組手抄報比賽一等獎的是：

讓我們再一次以熱烈的掌聲對這些獲獎同學表示衷心的祝賀！

十、進行到這里，我們的活動就要結(jié)束了，謝謝校領(lǐng)導，謝謝我們的評委老師和同學們的積極參與！會后請我們的同學聽候廣播和班主任老師的安排，按照指定路線有序離開會場，注意安全！

大學比賽主持稿【篇2】

男：尊敬的各位領(lǐng)導、老師

女：親愛的同學們：

合：大家晚上好(掌聲)

男：我是主持人余浩南

女：我是陳曉丹

男：一分耕耘一分收獲秉承重慶工商大學“厚德博學求是創(chuàng)新”的校訓我們積極開展36182素質(zhì)拓展工程迎接即將到來的本科教學水平評估

女人：今晚我們相聚在這溫柔醉人的夜風中，這將是一場充滿校園人文氣息的精彩戲劇

男：很多好戲。它們所承載的是學生們自己的辛勤勞動

女：意義非凡它們寄寓的是同學們關(guān)懷母校的濃濃情意

女：看～燈光正徐徐亮起(此時將背景射燈亮起打光至幕景)

男：是的，重慶商學院新生戲劇比賽-戲劇晚會

合：現(xiàn)在開始

女：請允許我介紹一下今天在座的嘉賓和評委

男：小丹啊我問你聽過“無為而治”這句話?

女：當然，我聽說過。中國古代道家思想，正如莊子所言：生于涂中，拖尾為宜

男：那究竟是不是人人都聽過這句話呢?

女：這不一定，但不用擔心，國際商學院學生們的精彩表演即將詮釋莊子的思想

男：那么有請今晚的首臺話劇——國際商學院帶來的《莊子釣于濮水》上場

女：掌聲有請～

女：感謝國際商學院的精彩表演。在學習了中國古代文學之后，我們應(yīng)該感受外國文學的魅力嗎？

男：是啊接下來我們就將欣賞到莎士比亞文學的獨特魅力了管理學院的學生即將上演的是莎士比亞的經(jīng)典著作——《哈姆雷特》

女：讓我們?yōu)樗麄児恼?/p>

女：12年的努力和12年的不懈追求，我們跨過高考的大門，成功實現(xiàn)了我們美麗的大學夢

對比現(xiàn)今的高考我們想想中國古代的科舉制度此時此刻在場的觀眾們你們是不是想到了范進??想到了范進中舉的故事呢?

(臺下歡呼)

那我們還等什么呢?掌聲有請經(jīng)貿(mào)學院學員為我們上演精彩話劇——《范進中舉》

男：真是精彩精彩啊好戲就應(yīng)該連著上有請政治與社會發(fā)展學院他們即將為我們帶來的是源自外國名著《復(fù)活》的精彩話劇——《審判》掌聲歡迎～

男：五千年的中華文明，在歷史的長河中產(chǎn)生了重疊的漣漪

女：雖說“人心平雷不鳴;吏得職俠不出”但特殊的社會歷史背景注定造就英雄俠客的出場先秦“俠之大者”――荊柯就是一個很好的例子

男：下面就讓我們有請會計學院為我們上演一臺精彩好劇《荊柯刺秦王》

合：掌聲歡迎～

女：見識了荊柯的勇敢我們是否應(yīng)該共同欣賞一下趙國文將藺相如的智慧呢?掌聲有請財金學院帶來的――話劇《完璧歸趙》

男：常言道“話三國必談諸葛亮談諸葛亮必談空城計”計信學院將為我們帶來充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話劇――《空城計》讓我們掌聲歡迎～

女：我們知道清代文學以詞話著作為核心其中王國維的《人間詞話》最具代表性來自環(huán)生學院的學員將用身心引領(lǐng)我們進入優(yōu)美境界――《詞話人間》掌聲有請他們出場～

男：感謝環(huán)生學院給我們帶來別具一格的演繹下面即將出場的又是代表莎士比亞文學的經(jīng)典好劇――哈姆萊特之《最后的戰(zhàn)斗》有請統(tǒng)計學院學員出場演繹～掌聲歡迎～

女：浪漫的愛情故事總是引人遐想令人感慨……我們知道梁山伯與祝英臺、許仙與白娘子、牛郎織女的故事等等但羅密歐與朱麗葉之間又是一段什么樣的愛情故事呢?就讓法學院學生來告訴我們吧有請法學院學生帶來精彩的《羅密歐與朱麗葉》……

男：同一個劇本可以有不同的演繹效果機械與包裝工程學院將為我們上演又一幕《荊柯刺秦王》會樣的效果呢?讓我們拭目以待吧～～掌聲有請

女：不同的演繹卻帶來了同樣的精彩,《孔雀東南飛》掌聲歡迎他們～～

大學比賽主持稿【篇3】

高校大學學校比賽主持稿

尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們，大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能為大家引領(lǐng)這場激動人心的高校大學學校比賽。首先，讓我們熱烈歡迎各位嘉賓的到來，感謝你們的支持和鼓勵。

今天我們聚集在這里，共同見證年輕的智慧和活力的碰撞。這是一場為了展現(xiàn)各校優(yōu)秀學子才藝和競技水平的盛會。他們用汗水和智慧打造了一座座巍峨的智慧之塔，我們應(yīng)該為他們驕傲。

比賽即將開始，首先請允許我為各位介紹一下今天的比賽項目。我們將舉辦學科類比賽和文藝類比賽，學科類比賽包括數(shù)學、物理、化學以及外語四個項目，而文藝類比賽則有歌唱、舞蹈、器樂演奏等多個項目。這些項目既展示了同學們豐富的學科知識，又展現(xiàn)了他們多才多藝的個人魅力。希望各位選手能夠發(fā)揚自己的特長，努力展現(xiàn)自己的風采。

在這里，我也特別鼓勵每一位運動員，比賽不僅僅是為了拿到冠軍，更重要的是在比賽中培養(yǎng)自己的毅力和團隊合作精神。勇于挑戰(zhàn)，拼盡全力，不畏失敗，我們相信，你們一定能夠達到自己的最佳水平。

接下來，請允許我為各位引薦我們評委團隊的成員。他們是學校的優(yōu)秀教師、校外知名專家。他們具有豐富的經(jīng)驗和廣泛的知識背景，在今天的比賽中將給予每一位選手真誠、公正的評價和寶貴的意見。希望各位選手能夠接受他們的評判，并從中汲取力量，不斷提升自己。

除了參賽選手和評委們，今天的比賽還少不了全體觀眾的支持和鼓勵。同學們，請大家鼓起自己的掌聲和吶喊聲，為你們心儀的選手們加油助威！你們的支持對他們來說意義非凡，也會給比賽帶來一份濃厚的熱烈氛圍。

最后，祝各位選手在比賽中拿出最佳發(fā)揮，展現(xiàn)自己的個人才華。希望你們能夠用一顆豁達的心態(tài)面對比賽，不論輸贏，都能夠從中收獲更多寶貴的經(jīng)驗。讓我們一起相互鼓勵、相互學習，為這場精彩的比賽增添更多的火花與光彩！

謝謝大家！讓我們一起開啟這場精彩紛呈的高校大學學校比賽吧！

大學比賽主持稿【篇4】

馮：青春是風，是天，是浪，是最美的季節(jié)里最美的花。

王：夢是火、閃電、陽光，最輝煌的烙印刻在最輝煌的豐碑上。

陳：友誼是一盞燈，一顆糖果，一個春天。時朋友失敗時臉上的焦慮和肯定。

李：我們的大學充滿了青春、夢想和友誼。讓我們打開大學宮最美的夢。

李：各位領(lǐng)導，老師，同學們，下午好。歡迎來到數(shù)學學院“我的大學夢”演講比賽總決賽的現(xiàn)場。我是主持人李海兵

陳：我是陳xx

王：我是王xx

馮：我是馮x。為了更好地展示14年級學生的個人風格，也為了讓14年級學生盡快適應(yīng)大學多彩的校園生活。

經(jīng)各團支部層層選拔，共選出16位同學進入到我們今天的數(shù)學學院“我的大學夢”演講比賽決賽現(xiàn)場。請允許我宣布，數(shù)學學院“我的大學夢”演講比賽總決賽

合：正式開始

李：請允許我隆重介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓及評委：數(shù)學學院2014級師范生專業(yè)輔導員程老師，歡迎您的到來。

陳：付老師，數(shù)學學院2014級非師范生輔導員，歡迎您。

王：王先生，2012年數(shù)學學院輔導員，歡迎您。

馮：歡迎來到數(shù)學學院第六十一屆團總支學生會書記石。

李：歡迎來到數(shù)學學院第六十一屆團總支學生會組織部部長秦。

陳：張，數(shù)學學院2012屆優(yōu)秀***，歡迎你。

馮：請起立唱共青團之歌。（唱完）請坐。

王：接下來由我為大家宣讀此次比賽的評委打分標準：比賽總分100分，分為4大板塊，演講內(nèi)容40分，語言表達30分，表情儀態(tài)20分，綜合印象10分。

馮：我想現(xiàn)場的各位老師同學們都已經(jīng)迫不及待的想要看到我們參賽同學的精彩表現(xiàn)了，下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎一號選手14級2班況喻露同學作精彩的演講。

陳：下面有請二號選手14級3班劉同學進行演講。

李：接下來，歡迎14年級6班3號選手蔣同學發(fā)言。

王：下面有請四號選手14級3班鄭同學進行演講

馮：接下來，讓我們歡迎14年級5班的劉同學，5號選手發(fā)言

李：下面公布前四位同學的得分情況。排名第一的況喻露終于得了（）分。

陳：二號劉同學最終得分（）分，

李：三號蔣同學最終得分（）分，

陳：4號的鄭同學得了（）分。接下來有請六號選手14級8班凌同學上臺演講。

王：現(xiàn)在請7號選手14年級2班的鄭同學發(fā)言

馮：接下來，歡迎八年級四班的譚老師發(fā)言

李：現(xiàn)在讓我們邀請9號選手，14年級7班的鄭同學來演講

馮：現(xiàn)在我們將宣布選手5-8的比分。五號劉同學最終得分（）分，

王：六號凌男同學最終得分（）分

馮：七號鄭同學最終得分（）分

王：八號譚同學最終得分（）分，下面有請十號選手14級4班蔣同學上臺演講。

陳：接下來，讓我們歡迎來自14年級8班11號選手的陳同學發(fā)言

李：下面有請十二號選手14級1班楊同學進行演講

馮：接下來，歡迎來自14年級7班13號選手的陳同學發(fā)言

陳：下面公布9-12號同學得分情況。九號鄭同學最終得分（）分

王：十號蔣同學最終得分（）分

陳：陳，同學11，最終得分（）分

王：十二號楊同學最終得分（）分。下面有請十四號選手14級6班孫同學上臺演講

馮：接下來，歡迎14年級1班15號選手彭同學發(fā)言

李：下面有請最后一位選手十六號選手14級5班徐同學上臺演講

王：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎此次活動嘉賓2014級師范生專業(yè)輔導員程老師上臺為大家進行點評和總結(jié)。

馮：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝程先生的精彩評論。下面公布13-16號選手得分情況。十三號陳同學最終得分（）分

李：孫，14號同學，最后得了分

馮：彭，15歲的同學，最后得了一分

李：十六號徐同學最終得分（）分。感謝今天16位同學的精彩演講。

馮：那是整個比賽中最緊張的時刻。大家一定很期待這次演講比賽的最終結(jié)果。此次獲得“我的大學夢”演講比賽優(yōu)秀獎的是（7位），有請嘉賓為這七位獲獎同學頒獎

李：三等獎的主是（4）。請給四位獲獎?wù)哳C獎

陳：二等獎的主是（3）。請給三位獲獎?wù)哳C獎

王：最后，獲得一等獎的是（2位），有請嘉賓為這兩位獲獎同學頒獎。（頒獎后）讓我們再次為以上獲獎?wù)吖恼啤?/p>

李：告別中學時代，跨入大學校門，翻開人生新的一頁，進入人生道路的新階段，

陳：同學們充滿了希望和期待。生活的理想將在這里確立。未來的發(fā)展將在這里奠定基礎(chǔ)。美好的生活將從這里開始。

王：太陽總是在有夢的地方升起，月亮總是在有夢的地方暗淡，我們總是在有夢的地方微笑，

馮：它使我們心靈充滿激情，雙眼澄澈明亮，一片恢弘的自信，一種征服和信仰的力量，感受和時代共進步得那份執(zhí)著，與夢想共發(fā)展的那份喜悅，

李：此次數(shù)學學院“我的大學夢”演講比賽圓滿結(jié)束，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝我們在場的所有嘉賓，同時也感謝在場的所有同學們參加這次的演講比賽

合：謝謝大家

大學比賽主持稿【篇5】

【篇一】

白:尊敬的各位領(lǐng)導各位來賓

南:老師們同學們

石:青年朋友們

合:大家晚上好!

南:今晚我們在這里隆重舉行山西省第二屆“興晉挑戰(zhàn)杯”語文報大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽閉幕式暨頒獎晚會。

白：經(jīng)過三天的激烈角逐，比賽取得了圓滿成功，各項獎項已經(jīng)設(shè)立。

史：這是我們所有人收獲的時候。我們有理由為無數(shù)年輕學子的創(chuàng)業(yè)熱情歡呼！

s： 在此，我們對每支球隊取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀！

白：我要向所有為比賽辛勤工作的評委和工作人員表示衷心的感謝！

施：我向為青年學生搭建創(chuàng)業(yè)舞臺的省團委、省教育廳、省科技廳、省科協(xié)、省學生會致以崇高的敬意！

南方：今晚星光璀璨，青春的激情凝聚著千千萬萬的年輕人參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)盛會；

白：今晚，嘉賓朋友爆滿，創(chuàng)業(yè)的旗幟匯聚了山西師范大學的人才；

斯通：今夜，意蘊無窮，想象力的理念積淀著培育美好未來的理量！

南：今天，我們相聚在這里，感受今天師范大學的發(fā)展；

白：今天，我們相聚在這里，感受創(chuàng)新師范大學的今天；

史：今天，我們相聚在這里，感受和諧師范大學的今天。

南方：讓我們用豐收的喜悅和祝福唱一首贊美之歌

懷特：讓我們帶著星光的激情和夢想，灑下青春創(chuàng)業(yè)的激情

施：同樣的青春，同樣的理想，讓我們走進菁英校園！

【篇二】

a:尊敬的各位老師!

b:親愛的同學們!

(合)：大家下午好!

歡迎大家來到“天翼杯”廣東松山職業(yè)技術(shù)學院首屆大學生創(chuàng)新設(shè)計大賽決賽現(xiàn)常

學院首屆創(chuàng)新設(shè)計大賽是由學院主辦的引導性、示范性、群眾性競賽。本次比賽共有229件學生作品，其中41件進入評審階段。評審委員會由多位專家組成，對參賽作品進行了認真、嚴格的評審，選出12部作品進入全院總決賽。

本次比賽得到了中國電信曲江分公司的大力支持。

接下來，讓我們介紹參加比賽的評委：

今天共有12部作品進入決賽。他們是：

1電氣工程系：數(shù)控鎖相環(huán)調(diào)頻立體聲發(fā)射機

2電氣工程系：超聲波測距離(汽車倒車檢測系統(tǒng))

計算機系：學生信息卡批量處理系統(tǒng)

計算機系：計算機工作者協(xié)會**

機械工程系：多功能四輪小車

機械工程系：雙燈開關(guān)與管理系統(tǒng)

外文部：韶關(guān)新環(huán)保酒店的發(fā)展前景

外語系：馬壩人遺址旅游發(fā)展規(guī)劃

經(jīng)濟管理系大學生自我管理能力調(diào)查報告

經(jīng)濟管理系：松山時尚生活網(wǎng)絡(luò)策劃書

11機械工程系：健身洗衣機

計算機系：實習管理系統(tǒng)

下面為大家宣讀本場比賽的評分標準：參加決賽作品共計12件，評委按照a、b、c進行打分，其中得a的作品占10分，得b的作品占8分，得c的作品占6分，作品最后得分按照線性計分法計算，如有作品評分出現(xiàn)相等分數(shù)，則按照得a、b、c的數(shù)量計算，依次排列出順序。按決賽作品評定出一等獎三個、二等獎四個、三等獎五個，所占比例按決賽作品數(shù)的25%、33%、42%計算。

具體評分可參照如下標準進行：

1、創(chuàng)新性(40%)

(1)構(gòu)思是否新穎

(2)設(shè)計制作方法是否獨樹一幟

(3)關(guān)鍵技術(shù)和主要技術(shù)指標是否有獨特之處

(4)課題的選擇是否有獨到之處

(5)對所研究的課題是否有新見解

(6)是否填補某一領(lǐng)域空白

2、可行性(20%)

(1)考慮該作品本身是否可行

(2)考慮該作品中技術(shù)操作的可行性分析是否到位

(3)國內(nèi)是否已有同類作品且與本制作相比不具明顯優(yōu)勢

(4)課題選擇是否有意義

3、科學性(20%)

(1)設(shè)計是否合理、精巧

(2)性能是否優(yōu)良

(3)與現(xiàn)有技術(shù)相比是否具有較突出的實質(zhì)性技術(shù)特點和顯著進步

(4)是否有較高的學術(shù)價值

(5)**和報告的理論水平

(6)**和報告是否處于該領(lǐng)域前

4、實用性(20%)

(1)作品的實際運用價值

(2)作品的現(xiàn)實社會

比賽流程：

1答辯順序由現(xiàn)場抽簽順序決定。

2.每件作品派一名作者進行作品創(chuàng)新思維介紹(采用***或相關(guān)軟件)，時間為5分鐘。

3.每件作品的作者(一名或多名)接受現(xiàn)場評委質(zhì)詢。

下面就正式開始比賽;首先請出1號作品(作者)

(宣布分數(shù))

比賽環(huán)節(jié)結(jié)束，進入頒獎環(huán)節(jié)

【篇三】

尊敬的各位領(lǐng)導老師、同學們：

大家好!

我是市場營銷的學生，很榮幸今天作為學生代表發(fā)表這次演講，首先要感謝學校給了我這個展示自我的平臺，感謝各位領(lǐng)導和老師給了我這個實現(xiàn)自己價值的機會。

我有幸參加大學生管理創(chuàng)業(yè)大賽。在經(jīng)歷了比賽的大風大浪之后，我冷靜下來，總結(jié)了整個過程的經(jīng)驗教訓。在這里我想談?wù)勎覅⒓舆@次比賽的感受和體會。

我們隊很幸運地贏得了三個獎項：金、銀和銅。

我很榮幸獲得大學生管理創(chuàng)業(yè)獎。除了心中的喜悅，我更感動和感激。

人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機無限;而一名學生，只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍，才能蓬勃向上!在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要自己努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

我們的老師，在創(chuàng)業(yè)項目選定開始，一直到最后創(chuàng)業(yè)策劃書的反復(fù)修改、潤色，始終認真負責地給予我深刻而細致地指導，幫助我開拓研究思路，精心點撥、熱忱鼓勵。對此我非常感謝培訓我的老師們，他們把技術(shù)無私的教給我們，沒有老師們的諄諄教誨和悉心指導，就沒有我們團隊今天取得的成績。我要向所有幫助和支持我們的領(lǐng)導、老師和學生鞠躬。謝謝您。

在準備比賽的過程中，我們不僅犧牲了休息時間，而且經(jīng)常在周末一起戰(zhàn)斗。有時工程經(jīng)常要改到晚上12點。我們認真尋找與其他選手間的距離，來彌補自身的不足，我們浴血奮戰(zhàn)，我們相互鼓勵，我們?nèi)σ愿?，因為我們明白要想在大賽中取得良好的成績，必須要不怕苦，不怕累，積極鉆研，在掌握好理論知識的基礎(chǔ)上，不斷地訓練，不停修改完善，沒有量的積累，就不可能達到質(zhì)的飛躍。

畢竟，過去的成就只能代表過去。今天，新一輪的競爭將開始。

同學們，學校給我們搭建了良好的平臺，我們應(yīng)該珍惜機會，積極參加、刻苦訓練、全力以赴賽出優(yōu)異成績，為學校爭光、添彩。

大學比賽主持稿【篇6】

羅：尊敬的各位領(lǐng)導、老師：

合：大家午好！

代：這里是xxx“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的比賽現(xiàn)場，歡迎各位的到來，我是主持人xxx。

羅：我是主持人xx。

代：首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導老師，他們是xx。

羅：讓我們再次用掌聲感謝領(lǐng)導老師們的到來。

代：今天，我們歡聚一堂。即將聆聽一場精彩的教師說課大賽。一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調(diào)抑揚頓挫，節(jié)奏明朗，令人陶醉。

羅：根據(jù)“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”的工作思路，進一步提升我校教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業(yè)能力發(fā)展，我校利用暑期校本培訓這一平臺安排了本次語文、數(shù)學、英語三個學科類別的說課比賽。

代：經(jīng)過初賽階段激烈的角逐，共有位選手憑借自己突出的實力脫穎而出，闖入我們今天的決賽。他們是我校教師知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示，也是一場具有思辨性與藝術(shù)性的實踐經(jīng)驗展示。選手們將會有怎樣精彩的表現(xiàn)呢，就讓我們拭目以待吧。

羅：好的，在比賽開始之前呢，先由xxx，為大家宣讀本次比賽的評分細則。

（掌聲有請）

（比賽語）

代：接下來，比賽正式開始，首先進行的是學科，

羅：有請年級老師，他說課的內(nèi)容為：掌聲歡迎。

代：感謝老師的精彩說課，接下來掌聲有請年級老師，他說課的內(nèi)容為xx。

羅：謝謝老師精彩的展示，下面，有請年級老師，他說課的內(nèi)容為：

掌聲歡迎！

代：感謝老師的精彩表現(xiàn)，接下來掌聲有請年級老師，他說課的內(nèi)容為xx。

羅：精彩紛呈的學科說課結(jié)束，接下來進行的是xx學科。

代：首先有請年級老師，他說課的內(nèi)容為：掌聲歡迎。

羅：感謝老師的精彩說課，接下來掌聲有請年級老師，他說課的內(nèi)容為xx。

代：謝謝老師精彩的展示，下面，有請年級老師，他說課的內(nèi)容為：

掌聲歡迎！

羅：感謝老師的精彩表現(xiàn)，接下來掌聲有請年級老師，他說課的內(nèi)容為xx。

代：難分伯仲的學科說課結(jié)束，下面進行的是學科，

羅：首先有請年級老師，他說課的內(nèi)容為：掌聲歡迎。

代：感謝老師的精彩說課，接下來掌聲有請年級老師，他說課的內(nèi)容為xx。

羅：謝謝老師精彩的展示，下面，有請年級老師，他說課的內(nèi)容為xx。掌聲歡迎！

代：感謝老師的精彩表現(xiàn)，接下來掌聲有請年級老師，他說課的內(nèi)容為xxx。

（頒獎?wù)Z：）

評委正在緊張的統(tǒng)計分數(shù)，在這激動的時刻，讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們的講話。

羅：接下來，最激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣布本次大賽的最終排名，獲得三等獎的選手是xx，有請老師為獲獎選手頒獎。

代：獲得二等獎的選手是xx，有請為獲獎選手頒獎。

羅：獲得一等獎的選手是xx，有請為獲獎選手頒獎。

（結(jié)束語：）

羅：讓我們再次用熱烈的掌聲對以上獲獎教師表示祝賀！

代：今天，我們共同聆聽了優(yōu)秀選手們的精彩說課，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設(shè)計，巧妙的多媒體輔助演示，給我們的教學提供了新思路和新方法。

羅：說課比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了教師的風采。

代：最后，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支持和幫助的領(lǐng)導，致以衷心的感謝。

合：城關(guān)四小說課大賽到此圓滿結(jié)束，

請各位領(lǐng)導老師上臺與選手合影留念。

謝謝大家！再見！

大學比賽主持稿【篇7】

在這百花爭艷，姹紫嫣紅的季節(jié)里，我們供銷大廈走過了九個春秋，碩果累累，我們展望未來，信心百倍。

值此五一國際勞動節(jié)來臨之際，為展示大廈員工的精神面貌，調(diào)動廣大員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性，激發(fā)全體員工的工作熱情，增強職工凝聚力，我們舉辦這次“心系大廈，敬業(yè)奉獻”比賽。經(jīng)過層層發(fā)動，兩輪選拔，選出了10位選手參加今天的決賽。

參加今天比賽的評委是：xxx，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的光臨、指導表示衷心的感謝。

1、內(nèi)容緊扣“心系大廈，敬業(yè)奉獻”這一主題。

1、比賽中所有評委同時計分。

2、由工作人員負責把分數(shù)統(tǒng)計好，然后去掉一個最高分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。

現(xiàn)在進行抽簽，請十位選手上臺。

抽簽結(jié)束，現(xiàn)在比賽開始，首先請1號選手上臺，1號選手的題目是，2號選手作準備。

1號選手完畢，請評委為1號選手打分，下面請評委亮分。

現(xiàn)在請2號選手上臺，2號選手的題目是，3號選手作準備。

2號選手完畢，請評委為2號選手打分，下面請評委亮分。

現(xiàn)在請3號選手上臺，4號選手作準備。

……

10位選手全部完畢,請評委為10號選手亮分。

10號選手的最后得分。

下面請評委合議，評獎。

現(xiàn)在公布評獎結(jié)果，獲優(yōu)秀獎的有xxx,三等獎的有xxx，二等獎的有xxx，一等獎的有xxx。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

現(xiàn)在頒獎開始,(奏樂)。請獲優(yōu)秀獎的xxx上臺領(lǐng)獎,請xxx為紀念獎選手頒獎。

請獲三等獎的xxx上臺領(lǐng)獎,請xxx為三等獎選手頒獎。

請獲二等獎的xxx上臺領(lǐng)獎,請xxx為二等獎選手頒獎。

請獲一等獎的xxx上臺領(lǐng)獎,請xxx為一等獎選手頒獎。

頒獎結(jié)束,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理xxx講話。

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，今天的比賽～完成了各項議程，十位選手賽出了風格，賽出了水平，賽出了供銷大廈的精神面貌。我們相信，在大廈董事會的正確領(lǐng)導和全體員工的共同努力下，大廈的明天一定會更加美好！

今天的比賽到此結(jié)束。

大學比賽主持稿【篇8】

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家晚上好！

為了推動師范生教學技能訓練，提高師范生從教技能，選拔出專業(yè)基礎(chǔ)好、綜合素質(zhì)高的學生，備戰(zhàn)學校師范生教學技能競賽，我院特舉辦此次師范生教學技能大賽。競賽項目共分為說課環(huán)節(jié)和漢字兩大部分。其中，說課環(huán)節(jié)將在本教室舉行。下面請允許我向大家介紹一下到場的各位評委們，他們是：xx。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

現(xiàn)在由我來為大家介紹一下說課部分的比賽規(guī)則：

①在說課環(huán)節(jié)中，總分100分

②說課內(nèi)容為人教版高一語文必修教材，篇目自選。

③時間限制在10分鐘以內(nèi)，離時間結(jié)束還在一分鐘時，我們的工作人員會舉牌提示。

經(jīng)過了班級初賽的小試牛刀，相信同學們在這次的比賽中有了更加充分的準備，希望大家能夠通過此次的比賽展示出秀的自己，讓我們掌聲有請1號選手xx，請2號選手做好準備。

謝謝1號選手的精彩說課，掌聲有請2號選手，請。感謝XX號選手的精彩說課。

讓我們再次把熱烈的掌聲送給以上的xx選手，

經(jīng)過了緊張的激烈的角逐，說課環(huán)節(jié)到此為止已經(jīng)結(jié)束了。

通過各位的出色表現(xiàn)，相信同學們不僅僅獲得了教師技能方面的進步，更加挑戰(zhàn)自我，超越自我，這將成為我們成長道路中重要的一步！我宣布，本次說課大賽圓滿結(jié)束。謝謝大家。