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小可小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-13 小可小學(xué)作文

小可小學(xué)作文12篇。

寫作文是一個(gè)很常見(jiàn)的任務(wù),每個(gè)人都會(huì)遇到。寫作是一種自我探索的過(guò)程,可以更好地了解自己的個(gè)性和獨(dú)特之處。如果我們善于觀察生活,我們就能寫出生動(dòng)的作文。那么,如何讓自己的作文出類拔萃呢?希望這篇文章能給您帶來(lái)一些啟發(fā)。

小可小學(xué)作文(篇1)

我的玩具可多了,但我最喜歡的還是我可愛(ài)的小黃狗。

小黃狗的眼珠是兩顆亮晶晶的黑珠子掛著的;它頭扭過(guò)身去,非常特殊;小黃狗。

的尾巴短小,像小兔子的尾巴。我見(jiàn)小黃狗很可愛(ài),就叫它“小可愛(ài)”?!翱蓯?ài)”體內(nèi)好像是棉花,它的胸部有一塊很硬的木板,用力一按,就會(huì)“汪汪”地叫。外面是一層毛茸茸的“黃皮衣”,真美!

“小可愛(ài)”是我前幾天買的。我先覺(jué)得“小可愛(ài)”的皮毛顏色很美觀,后來(lái)都愛(ài)不釋手了。一回家就一定要見(jiàn)到“小可愛(ài)”。昨晚,我睡不著,就抱著小狗,一下子就睡著了……還有一次,我扮娃娃家,把一個(gè)曾掉進(jìn)臭水溝的大象的鼻子碰到了“小可愛(ài)”的后腦勺上。夜晚,我抱著“小可愛(ài)”睡,聞出了臭味。后來(lái),我給“小可愛(ài)”的后腦勺上灑了香水。現(xiàn)在,“小可愛(ài)”變得像花仙子一樣香了。

別看我的“小可愛(ài)”小,可是它的用處大著哩,比如說(shuō):可以陪我睡覺(jué):“小可愛(ài)”一叫,呀!還可以吸引其它的真狗……

我愛(ài)我的“小可愛(ài)”!

小可小學(xué)作文(篇2)

星期一,我剛放學(xué)。到了一樓,聽(tīng)到小狗的叫聲,頓時(shí),我感到非常害怕。

等我回家一看,眼前出現(xiàn)一只活潑可愛(ài)的小狗。小狗白絨絨的,象一團(tuán)雪球,大大的眼睛,小小的鼻子。傍晚,我突然想起要給小狗取一個(gè)好聽(tīng)的名字了。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它全身的毛都是白色的,就叫它小白吧。”我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它的眼睛大大的,全身的毛都是白色的,叫它大白好了?!蔽矣X(jué)得爸爸媽媽給小狗取的名字都不好聽(tīng)。我想了想,還是給小狗取個(gè)名字叫小可吧。對(duì)了,就叫它小可!第二天,我放學(xué)回家去找小可玩,卻怎么也找不著。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小可死在樓下的菜地里。聽(tīng)人說(shuō)是被大狗咬死的。我傷心地抱著死去的小可,回到了自己的房間,放聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)想方設(shè)法安慰我,可我就是不聽(tīng)。過(guò)了很久,我的心情稍微好些了,心想:小可雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它的。我抱著小可,打開(kāi)房門,走出來(lái),和媽媽一道,把小可安葬在了樓下的菜地里。

過(guò)了好久好久,我都還在想著那只活潑可愛(ài)的小可。

小可小學(xué)作文(篇3)

一對(duì)水汪汪的大眼睛,一座翹翹的鼻子,兩片紅紅的薄嘴唇,再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩,便湊成我頑皮又機(jī)靈的小表弟。他是我么舅舅的兒子,常穿著一身灰色的牛仔服,看起來(lái)可愛(ài)又精神。所以我給他取一個(gè)綽號(hào)叫做“小可愛(ài)”。

“小可愛(ài)”今年有七歲了,上二年級(jí),可他還像沒(méi)讀書時(shí)一樣頑皮。有一次我上他們家做客,大舅家十二歲的表姐也來(lái)了?!靶】蓯?ài)”高興地招呼表姐,讓出一把椅子給表姐。可當(dāng)表姐去拿葡萄離開(kāi)椅子時(shí),他卻悄悄地把椅子往后拖了拖,表姐不知道,一往下坐,“咚”的一聲——坐到了地上,表弟笑得人仰馬翻,氣得表姐怒目圓瞪。慶幸的是么舅媽不在,要不然他的屁股又該一塊紫一塊紅了!

“小可愛(ài)”也十分機(jī)靈。上回我和他一起去天恒花園游泳,我剛把他抱起要投進(jìn)深水區(qū),他嚇得臉色蒼白,可他突然用手撓了撓我的胳肢窩,我一笑手一松,一下了把他放在了地上。等我還笑完,他早已跑到兒童區(qū)游了起來(lái),還沖我做鬼臉。氣得我火冒三丈。

“小可愛(ài)”最令我佩服的是他的聰明勁。有一次,我給他出了一道我們四年級(jí)的方程應(yīng)用題,本想難難他,但他居然全做對(duì)了。這讓我十分費(fèi)解,我他為什么知道得這么多,原來(lái)他把我的《小學(xué)生四年級(jí)舉一反三》已偷偷看過(guò)好幾遍了。唉!“小可愛(ài)”可真聰明,會(huì)自學(xué)了。其解題水平竟然與我平起平坐了,真讓我汗顏。從此,我也步入了自學(xué)之旅。

我愛(ài)我的“小可愛(ài)”,愛(ài)他的頑皮,愛(ài)他的機(jī)靈,更愛(ài)他的聰明。

小可小學(xué)作文(篇4)

姥姥家最近又新增了一名新的“家庭成員”,它是一只兩個(gè)月大的小金毛。它長(zhǎng)著一雙黃豆般的眼睛,小小的鼻子總是濕潤(rùn)潤(rùn)的,還披著一身黃色的衣裳,雖然它長(zhǎng)的丑丑的,可是特別可愛(ài),我們家人都特別喜歡它,給她起了個(gè)名字叫妞妞。

妞妞很機(jī)靈也很好客。我和它認(rèn)識(shí)后,每次我來(lái)看它,剛一踏進(jìn)門,妞妞就跑過(guò)來(lái)高興地對(duì)我直搖尾巴,顯然是在歡迎我。妞妞特別愛(ài)美。你瞧,它正在鏡子前搔首弄姿呢!它一會(huì)兒深情地望著鏡子中的自己,一會(huì)兒又走上前吻“它”一下,一會(huì)兒又翹起尾巴擺個(gè)“造型”,還不時(shí)汪汪的叫上幾聲,似乎在問(wèn):“你是誰(shuí),為什么這么像我呢?”有時(shí)候,它還會(huì)叼著我的發(fā)卡,左擺擺、右看看很是喜歡,真是一只臭美的小妞妞。

妞妞還是個(gè)膽小鬼,有一次我?guī)鋈ネ?,把它自己放在小區(qū)的涼亭里并轉(zhuǎn)身離開(kāi),身體顫抖的它,汪汪地叫著,仿佛在說(shuō):“別走啊,快放我下來(lái)!”。膽小的樣子非常可愛(ài)!妞妞還是一個(gè)既靦腆又貪吃的“小吃貨”。每當(dāng)它吃食的時(shí)候,我都會(huì)站在一旁看著,它卻害羞似的不肯吃了,當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),它就開(kāi)始狼吞虎咽的吃了起來(lái),不一會(huì)它的碗就見(jiàn)底了。

我很喜歡姥姥家的“小可愛(ài)”,因?yàn)橛辛怂?,家里的笑聲也就無(wú)窮無(wú)盡了。

小可小學(xué)作文(篇5)

我家有一只人見(jiàn)人愛(ài)的小烏龜,我給它取名為小可樂(lè)。

它為什么叫小可樂(lè)呢?因?yàn)槟翘熘形纾艺诩依锖瓤蓸?lè),這時(shí)候爸爸回家了,帶回來(lái)一只小烏龜。我見(jiàn)了喜歡得不得了,要知道我家可是動(dòng)物的禁地,因?yàn)閶寢尣幌矚g小動(dòng)物。隔壁徐阿姨家養(yǎng)了一條沙皮狗,樓下王阿婆家養(yǎng)了條博美,我見(jiàn)了心癢癢,就對(duì)媽媽說(shuō)我也想養(yǎng)條狗,沒(méi)想到她說(shuō):“行,但你和狗只能選一樣留在家里?!爆F(xiàn)在家里來(lái)了只小烏龜,我還不得把它當(dāng)做心肝寶貝??尚觚斀惺裁疵帜?哦!對(duì)了,小烏龜自打一進(jìn)屋,就一直盯著我手上的可樂(lè)瓶,大概它也喜歡喝可樂(lè),我就叫它小可樂(lè)吧!

小可樂(lè)的長(zhǎng)相可帥氣了。它的眼睛亮晶晶的,像兩顆閃耀著光芒的綠寶石,它的嘴巴尖尖的、彎彎的,像個(gè)鉤子,特別是它那厚厚的外殼,黑黑的、綠綠的,透露出一種難以抵擋的勇氣,用手摸摸它的外殼,十分堅(jiān)硬,像一塊石頭。我問(wèn)爸爸小可樂(lè)吃什么,爸爸說(shuō)吃泥鰍。于是我趕緊下樓買了幾條泥鰍。剛開(kāi)始時(shí)小可樂(lè)并不理會(huì)小泥鰍,任憑它們?cè)谧约旱纳磉呌蝸?lái)游去,突然小可樂(lè)咬住了一條泥鰍的背,等泥鰍不動(dòng)了,就一口一口地把泥鰍吞進(jìn)了肚子里。大概它好幾天沒(méi)吃東西了吧!

你想和我家的小可樂(lè)交朋友嗎?那就請(qǐng)到我家來(lái)玩吧!

小可小學(xué)作文(篇6)

當(dāng)我每一次看到別人賣小鴨子時(shí),那鴨子絨絨的毛,讓我禁不住想起那年我的小黃鴨“絨絨”。

那是一年春天,我見(jiàn)有人賣鴨子,就好奇的看了看,然后就買回了這只可愛(ài)的小黃鴨,回去后,我把它命名為“絨絨”。

“絨絨”的嘴巴又小又扁,叫的聲音非常清脆;眼睛小小的,亮亮的,黑黑的,仿佛一塊小小的黑瑪瑙;兩只小翅膀扇動(dòng)著。

我給“絨絨”做了一個(gè)房子,是用鞋盒子做的,里面鋪了幾層紙巾,讓它在里面暖和暖和,箱蓋上有幾個(gè)小洞,是用來(lái)透氣的。我把它放在我的房間里。一次,我忘了關(guān)箱子的蓋子,就走出去吃飯去了?!敖q絨”見(jiàn)主人走了,就從里面跳了出來(lái),把兩個(gè)翅膀叉開(kāi),三步兩步追上來(lái),跟著我走。

一天,我突然想到“絨絨”會(huì)不會(huì)餓,要怎樣喂它呢?我見(jiàn)它的嘴從箱蓋上面的洞里露出來(lái),有辦法了!我心生一計(jì),把米在水里泡軟后放在洞旁,果然,“絨絨”發(fā)現(xiàn)有米后,不停地吃著,像津津有味的樣子,我笑了,開(kāi)心的笑了,就像媽媽養(yǎng)育小孩子一樣。

又有一次,我約我朋友曾小玲來(lái)到休閑廣場(chǎng),也帶著“絨絨”看看外面的世界。“絨絨”和我們玩的得很開(kāi)心,玩累了,我們坐在草坪上吃冰淇淋。哪知“絨絨”在后面一聲不吭地跑了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那只可愛(ài)的小鴨竟然失蹤了。

我哭了,像失去了稀世珍寶一樣,鳥的叫聲都像“絨絨”的叫聲。

啊,“絨絨”,你還會(huì)回來(lái)嗎?

小可小學(xué)作文(篇7)

我是一名普普通通的小朋友,但在我的人生中有著一輩字忘不了的故事。

我家中養(yǎng)著一只很可愛(ài)小狗,他有一雙很大很黑的眼睛,穿著一身黑衣服。沒(méi)事的時(shí)候就躺在地上曬太陽(yáng)。他跟我是形影不離的“朋友”。我每次出去玩耍我那位“朋友”像個(gè)跟屁蟲一樣跟著我。

記得有一次我在草叢里玩。那個(gè)地方?jīng)]有人,只有我和“小可愛(ài)",我玩著玩著我家的小可愛(ài)不知怎么了,一直在我后面叫,在我往后一扭頭,原來(lái)有一條很長(zhǎng)的蛇想我逼近,那時(shí)我害怕的都動(dòng)不了了,眼看我就快成了蛇的美餐。這時(shí)我家的小狗猛地?fù)渖先ズ湍菞l蛇發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng),小狗用它那鋒利的爪子去抓蛇,那蛇卻憑著自己彎曲的身體躲閃。我家的小狗看不行,就用嘴一下把蛇丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。結(jié)果蛇被嚇跑了,但是我家的小狗也被咬傷了。幸好那條蛇沒(méi)毒回到家我立刻給我的小狗療傷。

這次多虧了我家的.“小可愛(ài)”啊,要不我可要受些皮肉之苦,我一定要感謝那位“朋友”?。?/p>

小可小學(xué)作文(篇8)

那是一年春天,我見(jiàn)有人賣鴨子,就好奇的看了看,然后就買回了這只可愛(ài)的小黃鴨,回去后,我把它命名為“絨絨”。

我給“絨絨”做了一個(gè)房子,是用鞋盒子做的,里面鋪了幾層紙巾,讓它在里面暖和暖和,箱蓋上有幾個(gè)小洞,是用來(lái)透氣的。我把它放在我的房間里。一次,我忘了關(guān)箱子的蓋子,就走出去吃飯去了?!敖q絨”見(jiàn)主人走了,就從里面跳了出來(lái),把兩個(gè)翅膀叉開(kāi),三步兩步追上來(lái),跟著我走。

又有一次,我約我朋友曾小玲來(lái)到休閑廣場(chǎng),也帶著“絨絨”看看外面的世界?!敖q絨”和我們玩的得很開(kāi)心,玩累了,我們坐在草坪上吃冰淇淋。哪知“絨絨”在后面一聲不吭地跑了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那只可愛(ài)的小鴨竟然失蹤了。

啊,“絨絨”,你還會(huì)回來(lái)嗎?n4507.cn

小可小學(xué)作文(篇9)

“小可”是我的好朋友,它是一只非??蓯?ài)的小狗。說(shuō)起我們的相遇,還真是一個(gè)奇妙的故事呢。

有一天,我在路上遇見(jiàn)了一只流浪的小狗。它看起來(lái)瘦瘦小小的,卷卷的毛上沾滿了灰塵。走起路來(lái)?yè)u搖晃晃地,細(xì)細(xì)的小腿還在不住地發(fā)抖。它眨著圓圓的大眼睛很無(wú)助地望著我,眼里還有淚水在打轉(zhuǎn)?!皢鑶鑶?!”它一邊繞著我轉(zhuǎn),一邊發(fā)出可憐的哀叫聲,時(shí)而還用小鼻子頂頂我,好像在說(shuō):“帶我回家好嗎?我好餓!”我看著它可憐的樣子心疼極了,于是決定收留它!

回到家,我給它洗了澡,喂它吃東西??此蓱z的樣子,我就給它起名叫“小可”了。

小可特別喜歡吃肉。只要我一吃肉,它就趴住我的腿,眼巴巴地盯著我,那樣子既可愛(ài)又可憐。我只好把肉讓給它吃。很快,小可越長(zhǎng)越胖,我都快抱不動(dòng)它了!

現(xiàn)在,它的小肚子圓滾滾的,毛雪白又蓬松,可健康了!一見(jiàn)到我就歡快地又叫又跳。好像在說(shuō):“謝謝你把我?guī)Щ丶?!你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!”我覺(jué)得能遇到小可真是一件幸福的事情!

小可小學(xué)作文(篇10)

曾幼時(shí)期,我家養(yǎng)了一只小狗,名叫“嘟嘟”。它長(zhǎng)得可“帥”了:一身比雪還白的毛,一雙像星星一樣閃閃發(fā)亮而炯炯有神的眼睛,一對(duì)可愛(ài)的耳朵和一個(gè)翹嘟嘟的小嘴。

它非常喜歡吐舌頭,尤其是夏天,天天都要吐舌頭(它這是在散發(fā)熱氣呢),可愛(ài)極了!到了晚上,就像一個(gè)士兵,保衛(wèi)著我們家資產(chǎn)及人身安全,英武極了;只要它幫我做了事,我就會(huì)開(kāi)心地跳一跳,它也高興極了。

如果你說(shuō)它個(gè)頭小,不會(huì)有什么豐功偉業(yè),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它,可是我心目中的英雄呢!

有一次,我?guī)е洁胶徒憬銈円黄鹑コ靥镣?。在玩的時(shí)侯,一位姐姐不小心,把我推進(jìn)了池塘。誰(shuí)知那池塘有十米多深,看著自己慢慢陷入了池底,我急得哇哇大哭。

各位姐姐見(jiàn)此狀,個(gè)個(gè)呆若木雞。而我的小嘟嘟呢?它鎮(zhèn)定自若,立即跑回家找來(lái)了幫手—我的堂哥。

他熟練地做著他的“工作”。過(guò)了一段時(shí)間,他終于把我救了上來(lái)。

我上來(lái)之后,對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,然后摸了摸嘟嘟的頭,對(duì)它豎起了大拇指。它也高興得跳了起來(lái)。

瞧!我的小狗狗嘟嘟“可愛(ài)”吧?你們也一定希望有這樣的狗狗做你們的伙伴吧?

小可小學(xué)作文(篇11)

我爺爺家有一只小貓,我給它取了個(gè)名字叫:小可愛(ài)。

小可愛(ài)很漂亮。它有靈敏的耳朵,一米外的聲音它都能聽(tīng)的一清二楚。它的眼睛透明發(fā)亮,像一兩顆小寶石。它的鼻子是紅色的,摸起來(lái)濕濕的,鼻子下面就是一張貪吃的小嘴巴。它的毛是白色的,毛茸茸的,看見(jiàn)了就想摸一摸,它真是漂亮。

小可愛(ài)跑步時(shí)可好笑了。我有時(shí)會(huì)帶小可愛(ài)去公園玩,小可愛(ài)到公園就跳來(lái)跳去,很高興我坐在樹(shù)蔭里,讓小可愛(ài)自己玩,小可愛(ài)奔跑時(shí),老是被石頭絆倒,摔得四腳朝天。它爬起來(lái),就盯著那塊石頭,好像在說(shuō):你這個(gè)臭石頭,居然把我絆倒了,哼!真是笑死我了。

小可愛(ài)最貪吃了。有一次,我和表姐帶著小可愛(ài)一起去野餐。去野餐地點(diǎn)的時(shí)候,小可愛(ài)一直盯著野餐籃,口水直流。到野餐地方了,表姐把野餐里的好吃的都拿出來(lái)了。小可愛(ài)再也忍不住了,立馬沖了過(guò)去,吃了起來(lái),吃得津津有味。表姐看見(jiàn)了,生氣了。小可愛(ài)一看,就趕緊跑到我背后,用萌萌的的眼神看著表姐,好像在說(shuō):對(duì)不起。表姐看了只好原諒小可愛(ài),它可真是貪吃?。?/p>

小可愛(ài)真是惹人憐愛(ài)??!我真喜歡它!

小可小學(xué)作文(篇12)

我的表妹“小可樂(lè)”我的小表妹叫“小可樂(lè)”,你別以為我的小表妹是一瓶可樂(lè),她叫楊樂(lè)言,“小可樂(lè)”是她的小名。你想知道她為什么叫“小可樂(lè)”嗎?我來(lái)告訴你吧!這是因?yàn)椤靶】蓸?lè)”的爸爸和媽媽,希望她能健康快樂(lè)每一天,天天都笑口常開(kāi),快快樂(lè)樂(lè)!所以給她取名叫“可樂(lè)”。

小可樂(lè)”長(zhǎng)著一雙大大的眼睛、一對(duì)小小的耳朵、一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃似的嘴巴。她可臭美了,有一次我和小姨(“小可樂(lè)”的媽媽)給她穿衣服??伤吹侥羌路腔疑模X(jué)得不好看,就死活不肯穿。我們好不容易給她穿上后,她又把衣服扯下來(lái)了,非要自己來(lái)選?!靶】蓸?lè)”還特愛(ài)照相。今年暑假,我們?cè)谫F陽(yáng)的甲繡樓玩,當(dāng)我和兩個(gè)小表弟準(zhǔn)備照相時(shí),“小可樂(lè)”突然跑到我們中間做了一個(gè)非常可愛(ài)的動(dòng)作。“小可樂(lè)”是非常會(huì)照相的,她知道照相時(shí)要看著鏡頭,做出好看的動(dòng)作……

當(dāng)然她搶鏡頭可真是一流的!我的小表妹就是這么可愛(ài),我們一大家子都很喜歡她。

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可愛(ài)的小花狗作文12篇


在大量閱讀中,幼兒教師教育網(wǎng)小編挑選出了一篇非常有價(jià)值的“可愛(ài)的小花狗作文”。寫作能夠鍛煉學(xué)生的思辨能力和探究精神,同時(shí)也能夠讓我們展開(kāi)更為豐富的想象世界。出色的作文能夠在考試中取得高分,因此寫作非常重要。再次感謝您的支持,也希望您能夠更加關(guān)注我們的網(wǎng)站!

可愛(ài)的小花狗作文 篇1

可愛(ài)的小花狗

我的外公家養(yǎng)了一條活潑可愛(ài)的小花狗,它的名字叫“小花”。

小花長(zhǎng)得非??蓯?ài),誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。它穿著一身潔白的毛衣,雪白的小爪走在沙地上的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)一朵朵小梅花。那條小尾巴,一刻也不停地在搖動(dòng),像鐘擺一樣。它的眼睛里嵌著一對(duì)黑寶石,總愛(ài)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,四下張望。

小花吃東西非常有趣。我把骨頭往天上扔,它就會(huì)跳起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地一口接住,然后慢慢品嘗,看看這個(gè)骨頭到底什么味兒。要是鄰居家的小狗來(lái)?yè)尦?,小花就?huì)大聲汪汪叫,好像在說(shuō):“干嘛搶別人東西吃?要是再來(lái),我就對(duì)你不客氣了!”那條小狗可能是被小花的氣勢(shì)給震住了,干瞪了幾眼,只好乖乖地走了。

小花最喜歡睡大覺(jué)了,如果沒(méi)事可干,就會(huì)去睡覺(jué)。它睡的時(shí)候一點(diǎn)兒也不老實(shí),身子總會(huì)翻來(lái)覆去,像一條被螞蟻叮住的小蟲子。

小花小時(shí)候就學(xué)會(huì)了淘氣。有一次,我看見(jiàn)小花和小雞在一起玩。不一會(huì)兒,它們就為了一小塊兒肉打起來(lái)了。和小雞相比,小花很大,小花把小雞追趕得滿院子跑。我看到了,上去輕輕踢了小花一腳,小花就一直汪汪叫,好像在說(shuō):“主人饒命呀,我下次不敢了?!蔽铱粗』强蓱z的樣子,就原諒了它。

如今,我已經(jīng)離家來(lái)到學(xué)校一個(gè)多星期了,不知我那可愛(ài)的小花,你在家中可好?

可愛(ài)的小花狗作文 篇2

可愛(ài)的小花狗

我家可愛(ài)的小花狗,是我親密無(wú)間的動(dòng)物朋友。它的到來(lái),為我的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

今天就讓我的動(dòng)物朋友小花狗閃亮登場(chǎng),為你送上一份快樂(lè)。你看,我家的小花狗可惹人喜愛(ài)了。圓圓的腦袋上堅(jiān)著兩只大大的耳朵,小爪子雪白雪白的,像四朵梅花,尾巴總是悠閑地?fù)u擺著,一雙黑寶石般的眼睛總是深情地望著我,希望我給它一些美食。我家的小花狗有一個(gè)奇妙的生活習(xí)性抓老鼠。本來(lái)抓老鼠是貓的特點(diǎn),可我家的小花狗真不愧是狗捉耗子多管閑事。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)和生活上有進(jìn)步或者考試取得好成績(jī)時(shí),我總是高興地抱起小花狗。它仿佛也綻開(kāi)了笑臉,輕輕地依偎著我,與我共享這快樂(lè)的時(shí)刻。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我也把小花狗抱地懷里,它汪汪叫了幾聲,好像也很懂事地安慰我:小主人,別灰心,只要努力,我相信你一定會(huì)成功。就這樣,小花狗成了我生活中最要好的朋友。

聽(tīng)了我的介紹,你一定動(dòng)心了吧,那就趕快帶一只回家養(yǎng)一養(yǎng)吧。

可愛(ài)的小花狗作文 篇3

我家養(yǎng)了一只小花狗。它長(zhǎng)著一身黑白相間的皮毛,一雙圓溜溜的眼睛,還有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子。由于它還沒(méi)有長(zhǎng)大,所以耳朵是垂下來(lái)的。最有趣的是它還有一條像松鼠那么蓬松的尾巴,高興的時(shí)候就擺呀擺,可愛(ài)極了。

我做作業(yè)的時(shí)候,它常常蹲在我旁邊,歪著腦袋看著我,或者趴在我的腳邊睡覺(jué)。它很溫和,看見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人,尾巴立刻擺動(dòng)著,耳朵也豎起來(lái),眼睛直盯著別人,那樣子好像在問(wèn):“你是誰(shuí)?。俊钡鼜牟淮舐暤貙?duì)客人“汪汪”叫,我想這也是在講禮貌吧。有時(shí),它渴了,就用嘴咬著我的褲腳,拉來(lái)拉去向我要水。我給它準(zhǔn)備好一碗水放在地上。它喝好了,就會(huì)懶洋洋地在地上打著滾兒,好像在為我表演雜技。真是一條聰明的小狗?。?/p>

可愛(ài)的小花狗作文 篇4

我家有一只十分可愛(ài)的小花狗,它叫乖乖,才剛剛滿月。它穿著一身雪白的“襯衫”,“襯衫”上還有一些黑色點(diǎn)綴在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁;它的嘴巴不時(shí)吐出大紅色的舌頭,常常使我們哈哈大笑;

肉紅色的小爪兒,像四朵梅花;那條撅著的小尾巴,總是不停地休閑地?fù)u擺著。乖乖吃食的樣子更可愛(ài)。我拿著一小包牛肉,它就目不轉(zhuǎn)睛地盯著,時(shí)不時(shí)地“站”起來(lái)或用小爪子來(lái)抓抓我的褲腳。讓我不人心不給它吃。

可是,它又是那么挑吃,而且專吃好吃的,每頓飯都要大肉伺候。由于它吃了幾天雞肉,這不,早上我給它吃青菜,它就連飯也不要吃了,我就不去理睬它。當(dāng)然,等它餓極了,它就沒(méi)有那么多講究了。連飯盒底都會(huì)咬破。下午,我去看狗食盆,果然發(fā)現(xiàn)里面的青菜和米飯都不見(jiàn)了。“原來(lái)小狗吃飯也要葷素搭配??!”爸爸打趣道,弄得我和媽媽哈哈大笑。還記得有一次,我和乖乖正在客廳里玩。突然,聽(tīng)見(jiàn)“汪——汪——”的叫聲,叫得很凄慘。我急忙跑上前去,原來(lái),我一不小心踩了乖乖的前腿。媽媽也很喜歡乖乖,急忙把它送進(jìn)寵物醫(yī)院。大家都在忙著給乖乖看病,只有我默默得站在醫(yī)院的墻角看著。醫(yī)生把乖乖的傷口認(rèn)真檢查了一遍,再在針筒里灌進(jìn)合適又適量的藥水,給乖乖打了一針。在回家的路上,我對(duì)乖乖說(shuō):“乖乖,我是不小心的,我下次再也不會(huì)馬馬虎虎了?!薄巴簟簟惫怨院孟笤诟艺f(shuō):“小主人,我原諒你了?!蔽蚁矚g我的小狗乖乖。

可愛(ài)的小花狗作文 篇5

可愛(ài)的小花狗奶奶家樓下有一條美麗的小狗,因?yàn)樗黹L(zhǎng)著一身毛茸茸的花毛,一塊黃一塊白的,真可愛(ài)。所以,我給它起名叫“花花”?!盎ɑā钡谝淮我?jiàn)到我時(shí)并沒(méi)有像其它狗一樣對(duì)著陌生人大叫,而是抬著頭一直盯著我看,看我并沒(méi)有敵意就趴在地上舒舒服服的曬太陽(yáng)。一開(kāi)始,我也怕它咬我,不敢靠近它??墒?,我又很喜歡它,想跟它交朋友,就在一旁給它跳舞,“花花”眼睛盯著我,好象在問(wèn):“你在干什么啊?”看它并沒(méi)有來(lái)咬我,我也不再怕它了,我們成了好朋友。每天放學(xué)回來(lái),它都在等我,只要我一叫它的.名字,它就會(huì)飛快地跑到我面前?;ɑê芸蓯?ài),它的耳朵拉在一邊,可一有動(dòng)靜就會(huì)豎起來(lái),它的鼻子十分靈敏,只要我扔給它食物,它馬上就會(huì)用鼻子一邊聞一邊找,找到就開(kāi)始美滋滋的吃起來(lái)?!盎ɑā爆F(xiàn)在已經(jīng)是媽媽了,希望它的寶寶也快快長(zhǎng)大,跟它一樣可愛(ài)。

可愛(ài)的小花狗作文 篇6

可愛(ài)的小花狗萬(wàn)寧海之南實(shí)驗(yàn)學(xué)校五(2)班:董小娟(指導(dǎo)教師:姜世權(quán))我的外公家養(yǎng)了一條活潑可愛(ài)的小花狗,它的名字叫小花。小花長(zhǎng)得非??蓯?ài),誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。它穿著一身潔白的毛衣,雪白的小爪走在沙地上的時(shí)候,都會(huì)出現(xiàn)一朵朵小梅花。那條小尾巴,一刻也不停地在搖動(dòng),像鐘擺一樣。它的眼睛里嵌著一對(duì)黑寶石,總愛(ài)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠,四下張望。小花吃東西非常有趣。我把骨頭往天上扔,它就會(huì)跳起來(lái)準(zhǔn)確無(wú)誤地一口接住,然后慢慢品嘗,看看這個(gè)骨頭到底什么味兒。要是鄰居家的小狗來(lái)?yè)尦?,小花就?huì)大聲汪汪叫,好像在說(shuō):干嘛搶別人東西吃?要是再來(lái),我就對(duì)你不客氣了!那條小狗可能是被小花的氣勢(shì)給震住了,干瞪了幾眼,只好乖乖地走了。小花最喜歡睡大覺(jué)了,如果沒(méi)事可干,就會(huì)去睡覺(jué)。它睡的時(shí)候一點(diǎn)兒也不老實(shí),身子總會(huì)翻來(lái)覆去,像一條被螞蟻叮住的小蟲子。小花小時(shí)候就學(xué)會(huì)了淘氣。有一次,我看見(jiàn)小花和小雞在一起玩。不一會(huì)兒,它們就為了一小塊兒肉打起來(lái)了。和小雞相比,小花很大,小花把小雞追趕得滿院子跑。我看到了,上去輕輕踢了小花一腳,小花就一直汪汪叫,好像在說(shuō):主人饒命呀,我下次不敢了。我看著小花那可憐的樣子,就原諒了它。如今,我已經(jīng)離家來(lái)到學(xué)校一個(gè)多星期了,不知我那可愛(ài)的小花,你在家中可好?

簡(jiǎn)評(píng):你從小花的外形及吃食、睡覺(jué)、玩耍等方面來(lái)描寫,為我們展現(xiàn)了一只可愛(ài)、淘氣的小花狗的形象。文章語(yǔ)言看似平淡,但字里行間都流露出對(duì)小花狗的喜愛(ài)。尤其是結(jié)尾,自己對(duì)小花狗的思念之情溢于言表,讀來(lái)令人動(dòng)容。如果觀察再細(xì)致些,內(nèi)容再豐富些,小花狗的形象就會(huì)更豐滿了。

可愛(ài)的小花狗作文 篇7

我有一只可愛(ài)的小花狗,它全身上下都是黑白相間的毛,所以我們就叫它小花。它的腦袋上長(zhǎng)著兩只大耳朵。兩只眼睛又大又亮,眼圈兒黑黑的,就像熊貓的眼睛。黑白色的鼻子向上翹著,像頂了一顆圓圓的玻璃球,真可愛(ài)!

小花喜歡和它的媽媽在一起玩。狗媽媽還給小花撓癢癢,和小花捉迷藏,給小花講故事……..

每天小花一看到我們從外面回來(lái),就爬到我們身上撒嬌,好像在說(shuō):“主人,你終于回來(lái)了,我真想你,你快和我玩,我好餓喲,你快給我東西吃吧!”

小花也很貪玩,沒(méi)有人陪它玩的時(shí)候,它有時(shí)會(huì)在家里到處亂跑,把鞋叼到別的地方藏起來(lái),或者干脆咬拖鞋。有時(shí)還會(huì)沖著自己翹起的尾巴追個(gè)不停,恨不得一口把它咬住,它就那么一圈一圈的跑著,還總是樂(lè)此不疲。

小花還是個(gè)小“跟屁蟲”,誰(shuí)跟它玩它就跟著人家走。它喜歡別人摸它,摸它的時(shí)候它就乖乖地躺在那兒,一副享受的樣子。

我非常喜歡小花,因?yàn)樗俏覀兗业囊粏T。

可愛(ài)的小花狗作文 篇8

星期天,我和弟弟到奶奶家去玩,主要也是為了去看小花狗。 我奶奶家那小花狗的顏色是黑白相間的,它頭的左邊有一塊黑的,右邊有一塊白的,可真好看!晚上我和弟弟在奶奶家住下了,覺(jué)著才睡了一覺(jué),忽然,小狗“汪,汪”的叫起來(lái),我和弟弟被吵醒了,就叫奶奶。奶奶沒(méi)有說(shuō)話,一會(huì)燈亮了,我一看,怎么是爺爺?我和弟弟問(wèn):“爺爺你怎么起來(lái)了?奶奶呢?”爺爺說(shuō):“你奶奶早起下地干活去了,告訴讓我來(lái)照顧你們的。”這時(shí),天也亮了,我和弟弟也跟著起了床。

起床后,只見(jiàn)小狗早早的蹲在門口等著了,他領(lǐng)著我們就往坡里奔。我們不斷的追小狗,追的它到處亂跑,一會(huì)兒,我們看到奶奶了,奶奶說(shuō):“別追了?!笨晌覀冞€追。

這時(shí),小狗“汪|、汪”地叫。我問(wèn)奶奶:“他在說(shuō)什么呀?”

奶奶說(shuō):“它好像在說(shuō),讓你倆快來(lái)幫我干活吧。”吃完飯我們就回家了。

這只小狗真靈,它可討人喜歡了,我們兄弟倆一邊學(xué)著干活一邊和它玩,可有意思了。回家時(shí),我們舍不得著小狗,心里總想著到星期天再來(lái)跟小狗玩。

可愛(ài)的小花狗作文 篇9

我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小花狗,我給它起名小米。

小米的頭大大的,一雙圓溜溜的黑眼睛炯炯有神;它的鼻子小小的,但嗅覺(jué)卻很靈敏;它的小嘴巴,時(shí)時(shí)叫,好像想讓我陪它玩;它的臉很光滑,耳朵也很小,卻總是機(jī)靈地豎著。我非常喜歡它。

小米又矮又小,但非常壯實(shí),看它那有力的后退上滿是肌肉,是個(gè)很愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小動(dòng)物。它的毛是黑白相間的,手摸上去,感覺(jué)很柔軟。

小米最喜歡吃的食物就是肉骨頭,在它吃飯的時(shí)候,它總是不慌不忙的,但是,若是有陌生人去逗它,它都一定會(huì)向你發(fā)起攻擊。

它睡覺(jué)的時(shí)候可愛(ài)極了,身體趴在那里,兩耳豎起,非常地警覺(jué),一有動(dòng)靜,它都會(huì)出去看看,然后再回去繼續(xù)睡覺(jué)。

它很喜歡和我踢足球,因?yàn)檫@時(shí)候它就可以自由自在地滿處跑。它跟我踢球的時(shí)候,活像一個(gè)足球守門員,我踢的每一球,它都能接住。

小米整天無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心的。高興起來(lái),一個(gè)勁兒的用身子蹭我的腿,跟我很親熱,這時(shí),我總要抱抱它,誰(shuí)讓它如此惹人喜愛(ài)呢!

小米雖然不是世界上最漂亮的,但它卻是世界上獨(dú)一無(wú)二的。我非常喜歡它,因?yàn)槭撬阄叶冗^(guò)了一個(gè)快樂(lè)的童年。

可愛(ài)的小花狗作文 篇10

我家有一只可愛(ài)的小花狗,它的名字叫樂(lè)樂(lè)。

樂(lè)樂(lè)憨態(tài)可掬。它穿著一件黑白相間的毛絨大衣,尖尖的腦袋,兩只圓圓的眼睛像兩顆黑色的小寶石,在眼睛上方有一對(duì)黑圈,好像是故意把“墨鏡”推到上方,以顯示自己很酷。它的鼻子小巧玲瓏,嘴巴彎彎的,一條毛絨絨的尾巴,一直在擺動(dòng),友好的給我們打著招呼。

它的生活充滿陽(yáng)光,整天樂(lè)呵呵的;同時(shí),它是一個(gè)體育愛(ài)好者,一直跑個(gè)不停。瞧,它又跑來(lái)了。我高興地抱起它,在原地轉(zhuǎn)了個(gè)圈,它被逗樂(lè)了,舔舔我的手,吻吻我的面頰。就在這時(shí),媽媽叫我去寫作業(yè),我很不樂(lè)意的離開(kāi)了它。走之前,我偷著媽媽給它一塊蛋糕。

我雖然坐在茶幾邊寫作業(yè),但心里仍在惦記著它。

忽然,我覺(jué)得身后有聲音,原來(lái)是它來(lái)了。它連蹦帶跳的跑來(lái)了,先是身子向后一縮,緊接著向前一縱,就跳上了茶幾。就在我發(fā)愣之時(shí),它不小心打翻了墨水瓶,小爪子上涂滿了墨水,但它一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己已闖下了大禍,還高興的在我的本子上跳舞。我生氣極了,舉起拳頭想教訓(xùn)教訓(xùn)它,但一看,它已在我本子上做了一幅“速寫畫”,我的氣便不知跑到哪里去了。

這就是我的好朋友——可愛(ài)的小花狗。聽(tīng)我介紹之后,您是否也喜歡上它了?

可愛(ài)的小花狗作文 篇11

我家有一只小花狗,名字叫小可愛(ài),大大的眼睛,有一身黑白相間的皮毛,狐貍似的尾巴,四條粗粗的小短腿。只要一見(jiàn)到我們家里的人回來(lái),它馬上就出來(lái)迎接我們,和你又是親,又是跳,圍著你打滾,特別可愛(ài),所以大家都叫它小可愛(ài)。

我家沒(méi)拆遷之前在農(nóng)村,有一天早上,媽媽正在門口洗衣服,不知從哪兒來(lái)了一只小狗。這還是一個(gè)冬天,它全身凍得絲絲發(fā)抖,小肚子餓的扁扁的,好可憐哦!蹲在我家門口不想走。我媽媽是一個(gè)心地很善良的人,看見(jiàn)又餓又冷的小狗馬上從家里拿出一個(gè)紙盒子和一件舊衣服,讓它睡在里面。然后媽媽從家里端來(lái)一碗熱騰騰的飯給它吃,一會(huì)兒功夫它就把一大碗飯給吃完了,我估計(jì)它好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯了。

狗是一種天生很通人性的動(dòng)物。從那以后,它和我媽媽的感情非常好,我們也非常喜歡它,它就是我家的一員。記得那是一個(gè)寒冬臘月的早上,我和哥哥上學(xué)去了,爸爸也上班去了,媽媽到小河邊去洗衣服了。媽媽對(duì)小可愛(ài)說(shuō):“不要跑,在家看門?!眿寢屨谛『舆呄匆路恢趺椿厥?,小可愛(ài)又是唏又是叫的。媽媽沒(méi)把它當(dāng)回事,它急了,馬上咬著媽媽衣服往回跑,還沒(méi)到門口,就看見(jiàn)一個(gè)人從我家后門往外跑。媽媽大聲喊道:“抓賊呀,抓賊呀!”小可愛(ài)更是追著小偷咬,嚇得小偷把東西一扔撒腿就跑,媽媽回家的及時(shí),貴重的物品一樣也沒(méi)有少,這次真的感謝小可愛(ài)。從那以后,我們一家人更是對(duì)小可愛(ài)發(fā)自內(nèi)心地喜歡,我們村子里的人都稱它是看門神。

我家的小可愛(ài)也是一個(gè)當(dāng)媽媽的小母狗。在第二年的春天,它懷孕了,生了三個(gè)小寶寶。小可愛(ài)對(duì)它的小狗寶寶更是疼愛(ài)有加,時(shí)不時(shí)就回來(lái)喂它們吃奶。時(shí)間不長(zhǎng),不知哪個(gè)沒(méi)有良心的家伙把我家當(dāng)媽媽的小可愛(ài)偷殺了,再也沒(méi)回來(lái)了。

我們一家非常難過(guò),還報(bào)了警,但也沒(méi)抓到小偷。我媽媽心里別說(shuō)有多難過(guò)了,從那以后我們一家從不吃狗肉,最痛恨偷狗的人。

可愛(ài)的小花狗作文 篇12

姨奶奶家養(yǎng)了一只小花狗,它非常惹人喜愛(ài)。

它身上毛茸茸的,用手一摸可舒服了,小花狗的毛,灰中帶白,眼睛黑乎乎的,嘴巴非常大,尾巴一搖一搖的,似乎總在懇求我:你能帶我去外面散步嗎?

它總喜歡用那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔我的鞋,把我的鞋子舔的干干凈凈的。

它最喜歡吃的就是姨奶奶燒的排骨了。有一次中午,我看見(jiàn)小花狗盯著姨奶奶煮的牛肉湯,我就用筷子夾了一塊牛肉丸給它,可它并不吃,我又把牛肉湯往旁邊放了一點(diǎn),可它還是看也不看一眼。哦,原來(lái)它盯著的是姨奶奶做的紅燒排骨呀,我連忙夾了一塊排骨給它,它立刻津津有味地吃了起來(lái),一會(huì)兒工夫就吃完了。我又夾了兩三塊排骨給它,又給它倒了一些水,小狗吃飽喝足了,就趴到地上,開(kāi)心地睡覺(jué)了。

它非常調(diào)皮。有一天,我看見(jiàn)它在家里亂跑,把姨奶奶最喜愛(ài)的花瓶打破了。它似乎也知道自己闖禍了,連忙躲到了自己的狗屋里,我把它拉出來(lái),它嚇得動(dòng)不敢動(dòng)了。

這就是我姨奶奶家的小花狗,你們喜歡它嗎?

可愛(ài)的小狗作文精華12篇


寫作文是把情感和思考真實(shí)地記錄下來(lái),也是一個(gè)人世界觀和價(jià)值觀的展示。只要確定了作文的骨架,你的寫作方向就是正確的??吹阶魑念}目時(shí),你是否感到頭疼,不知該如何寫作呢?我們已經(jīng)為大家寫了一篇關(guān)于“可愛(ài)的小狗作文”的文章,希望大家會(huì)喜歡。這篇文章的內(nèi)容非常值得收藏!

可愛(ài)的小狗作文 篇1

周末我去看小狗,在姐姐的指引下,來(lái)到了一個(gè)小木柜前,這里面住著8只小狗,一只母狗。

只見(jiàn)8只小狗已啊安然入睡,只有母狗警戒的掃視著周圍的環(huán)境,生怕有人打攪了寶寶的好夢(mèng),嗷嗷待哺的小狗們依然沉睡著,那些雜亂的車聲并沒(méi)有干擾到他們甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。姐姐說(shuō):我早上還給它喂過(guò)饅頭呢!可我剛走到柜前,它就對(duì)我大叫一聲,我嚇得直退回來(lái),它大概還不適應(yīng)你吧??粗谜愕男」穫?,我又不忍心去打擾它們,于是我退了回去,去看另一只狗。

另一只狗的名字叫珊珊,是一只狐貍狗,棕黑相間的絨毛,襯托出一雙水靈靈的大眼睛。好奇心促使它不停地尋找自由。我伸出手想去摸摸它的絨毛,結(jié)果它用舌頭舔我,我以為天想咬我,我趕忙把手伸回去,這時(shí)姐姐告訴我:別怕,這只狗是不會(huì)咬人,它才幾個(gè)月大。姐姐說(shuō)著就將手伸到籠子里,它溫順的舔了幾下,就害羞地躲了進(jìn)去。

多么可愛(ài)的狗呀,我真希望也能有一只這樣的狗。

可愛(ài)的小狗作文 篇2

我家有一只既頑皮又可愛(ài)的小花狗,它有一個(gè)靈敏的鼻子,一雙明亮的眼睛,還有一身絨毛,走起路來(lái)一搖一擺,可愛(ài)極了。

記得有一次,有一只老鼠從我眼前經(jīng)過(guò),剛好被小狗發(fā)現(xiàn)了,它馬上撲了上去,可惜沒(méi)撲中。小狗在老鼠跑的地方找了好久都沒(méi)有找到。于是它向陽(yáng)臺(tái)跑去,剛進(jìn)陽(yáng)臺(tái),它就發(fā)現(xiàn)了老鼠,馬上追了上去。眼看老鼠就要鉆洞逃跑了,小狗立馬再向它撲去,這次撲了個(gè)正著。而我也連忙將老鼠洞堵上了。

記得還有一次,我放學(xué)回家把書包放下,脫下襪子放在椅子上,就坐在那里看電視。小狗剛好從這里走過(guò),嗅到椅子上有襪子,馬上跑過(guò)去叼起襪子往樓上跑。我看電視正入迷呢,全然沒(méi)有注意到小狗。等我回頭一看,襪子已經(jīng)不見(jiàn)了。我立馬反應(yīng)過(guò)來(lái),馬上穿上鞋子去找小狗。我往樓上跑去,先到爸爸媽媽的房間,沒(méi)有發(fā)現(xiàn);接著我又來(lái)到我的房間,搜了很久才把這小家伙找了出來(lái)。我揚(yáng)起巴掌嚇唬它,它卻朝我“汪汪汪”地大叫,還對(duì)我吐舌頭呢!

這就是我家那頑皮又可愛(ài)的小花狗,它的趣事還有很多呢!

可愛(ài)的小狗作文 篇3

我家有一只約克夏的小狗,名字叫甜妞。它非常的可愛(ài),狗狗的身上全是黑色的毛,甜妞頭上的毛很長(zhǎng),時(shí)常會(huì)遮住又大又黑的眼睛。它的眼睛亮晶晶的像黑寶石一樣。每天放學(xué)回家,我都會(huì)給它梳小辮,把他頭上的毛扎起來(lái),這樣的甜妞很好看。甜妞的鼻子很靈敏,只要你手中有食物它就會(huì)跟著你,在你的腳邊轉(zhuǎn)圈圈。

給你們說(shuō)說(shuō)我和甜妞之間的故事吧。記得有一次,我的手里拿了一塊肉骨頭,甜妞聞到了肉骨頭的味道,情不自禁地跑過(guò)來(lái),跟在我的屁股后面,搖著尾巴,對(duì)我“汪汪”地叫了兩聲,眼睛盯著我手里的肉骨頭,眨都不眨一下??吹剿蓱z巴巴的樣子,我就想把肉骨頭立馬給它吃了。就在這個(gè)時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)甜妞說(shuō):“甜妞,不能再吃肉骨頭了,吃了你會(huì)難受的”。甜妞看了看媽媽,好像聽(tīng)懂了媽媽的話一樣,耷拉下腦袋,羞答答地走開(kāi)了。吃過(guò)飯后,我去找甜妞玩,叫它也不理我,好像在說(shuō):“我心情不好,別來(lái)煩我”。

昨天,寫完作業(yè)。我看見(jiàn)地上有一個(gè)小皮球,就把皮球扔在地上,球落在地上蹦跳,甜妞聽(tīng)到聲音,急忙跑過(guò)來(lái)玩,我也跟它玩了起來(lái)。甜妞想用兩條前腿抓住球,球一咕嚕就跑遠(yuǎn)了。它很聰明,抓不住就用嘴叼球,叼起球就鉆到了沙發(fā)下面去了。一會(huì)兒又鉆出來(lái),一個(gè)勁地追著小皮球跑。我用腳把皮球一踢,球就飛出去好遠(yuǎn),甜妞飛快地跑過(guò)去把球叼回來(lái)。我們玩得可開(kāi)心了。

我家的小狗很可愛(ài),我很喜歡它,甜妞給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣。

可愛(ài)的小狗作文 篇4

旺財(cái)是一條可愛(ài)的小狗狗,他是我阿姨從寵物店里買回來(lái)的。他穿著一件金色的大衣,總是耷拉著耳朵,仿佛做錯(cuò)了什么事。全身毛茸茸的,仿佛一個(gè)金色大黃球,真可愛(ài)!。

他不但可愛(ài),還有一個(gè)很奇怪的特點(diǎn),它呀就是走路愛(ài)扭屁股。每當(dāng)他邁著細(xì)碎的小腳步,走起來(lái)路來(lái)時(shí),尾巴向上搖啊搖,屁股也馬上跟著后腿扭啊扭,瞧瞧他那模樣,更覺(jué)得好笑,又惹人喜愛(ài)呀。

不瞞你們說(shuō)啊,其實(shí)我猜他也挺記仇的。有一次,我拿著食物在它面前炫耀,他只能靜靜地看著我吃那美味的食物,嘴邊還流著口水呢??粗粗?,他張牙五舞爪的,好像隨時(shí)想往我這手中的美食撲過(guò)來(lái),但他被關(guān)在籠子里面,也沒(méi)有辦法一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。后來(lái)有一次,媽媽給它喂食完了,忘記關(guān)上籠子,他趁機(jī)逃了出來(lái)。我剛剛從房間里走出來(lái)的時(shí)候,正揉著松惺的眼睛,他就像離弦的箭一般,飛速地朝我飛來(lái),后腿用力一瞪蹬,前爪往上一撲,再一合就死死地抱著我的大腿,。我開(kāi)始后來(lái)看著他那堅(jiān)定的眼神,那還帶著仇恨的目光,死死盯著我,仿佛在惡狠狠地威脅道:你要是不向我道歉,我就抱著你大腿,一輩子也不放開(kāi)。而我被它抱,用雙手也弄不開(kāi)它那抱得緊緊的雙爪,只好向他道了歉,看見(jiàn)我道了歉,他就那扭著屁股走了,你說(shuō)氣人不?

我家的旺財(cái)呀,既可愛(ài)又記仇,總是能給家里帶來(lái)無(wú)限的驚喜,我愛(ài)我家的旺財(cái)!

可愛(ài)的小狗作文 篇5

從前,我家有一只可愛(ài)的小狗,它全身灰灰的,兩只眼睛黑黑的,它叫乖乖。

奶奶把它帶回家時(shí),我剛放學(xué)回來(lái),聽(tīng)見(jiàn)門里有汪汪汪的狗叫聲,我走來(lái)走去,因?yàn)槲乙矝](méi)有門進(jìn),小狗用小爪子抓門,我越來(lái)越著急,嘴里不停地說(shuō):“怎么辦?怎么辦?”后來(lái),我媽媽回來(lái)了,把門打開(kāi)了,那只可愛(ài)的小狗向我搖著尾巴,正向我打招呼呢!我趕緊把它抱起來(lái)。晚上,小狗吃飽了,它睡著了,我忍不住去看小乖乖,用手輕輕地?fù)崦5诙?,我起床了,抱抱小狗,上學(xué)去了。奶奶喂飽了小狗,就去洗衣服了。在學(xué)校里,我跟同學(xué)談小狗乖乖的事。可就在這天中午,我放學(xué)到回家,媽媽就對(duì)我說(shuō):“小狗不見(jiàn)了?!蔽衣?tīng)了,急得大哭起來(lái)。我怎么也想不通,這是我養(yǎng)的第一只小狗,它才在我家住了一天就被別人偷了,我是多么傷心??!

我經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我的小狗,常常在夢(mèng)里哭。再見(jiàn)了,我的好乖乖,但愿你在別人家過(guò)得好。

可愛(ài)的小狗作文 篇6

我家養(yǎng)了一只小狗,名字叫小黃。它有一身白色的皮毛,軟軟的,很舒服。它長(zhǎng)得瘦瘦的,有一雙水汪汪的大眼睛,和一對(duì)大耳朵,特別地可愛(ài),我非常喜歡它。

小黃很喜歡跟著我,我走到哪里,它就跟到哪里,活像我的跟屁蟲。它特別地有靈性。有一次我去同學(xué)小紅家玩,它也跟著我去。小紅家里有一只大狼狗,我每次進(jìn)小紅的家門我都非常地害怕,小黃好像知道我的心思似的,特意走在我前面,用嘴巴蹭著我的腿,好像在告訴我不要害怕,有它在,它會(huì)保護(hù)我。

一開(kāi)始,我上學(xué)的時(shí)候,它會(huì)一直跟著我跑,生怕我丟下它不管。后來(lái),每天我背著書包去上學(xué)的時(shí)候,它都會(huì)站在大門口,搖著尾巴,戀戀不舍地望著我離開(kāi)。到中午12點(diǎn)多或下午4點(diǎn)半的時(shí)候,它便站在大門口等著我回來(lái)。每天送我上學(xué)和迎接我回家好像使它每天必須要做的'事一樣。

我和小黃是非常好的朋友,它陪我一起成長(zhǎng)。

可愛(ài)的小狗作文 篇7

我家有只活潑的小狗,它長(zhǎng)著雪白雪白的毛,只有額頭上是淡褐色的,它有又尖又長(zhǎng)的嘴巴,鋒利的牙齒和爪子,又紅又濕的鼻子,三角形的耳朵,明亮的大眼睛,就像一位白雪公主,美麗極了。我給小狗起了個(gè)名字,叫:鬧鬧。

鬧鬧的性格和名字一樣,非常的歡快、活潑,每當(dāng)我放學(xué)回到家,鬧鬧就會(huì)一下子沖出來(lái),在我的雙腳之間來(lái)回的磨蹭來(lái),磨蹭去,甚至朝我撲過(guò)來(lái),要我抱。每天我快放學(xué)的時(shí)候,鬧鬧就抬頭遙望著大門,那雙憂郁的眼神,好像在說(shuō):“小主人,你什么時(shí)候才放學(xué)?我在家里等著你回來(lái)陪我玩呢!”放學(xué)了,當(dāng)它看到了我,鬧鬧就會(huì)搖著尾巴,四只小腳不停地跺來(lái)跺去,非常興奮,好像在說(shuō):“小主人,你總算回來(lái)了,我等你等了大半天了!”每次我也迫不及待的把它抱起來(lái),和它玩耍。

現(xiàn)在,鬧鬧已經(jīng)長(zhǎng)大了,比原來(lái)更加的活潑了,每次,我拿掃把掃地或拿拖把拖地時(shí),它就會(huì)撲過(guò)來(lái),緊咬不放,還把頭東甩西甩,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,我們?cè)趺蠢怖怀鰜?lái),以前有一把掃把被小狗咬爛了;現(xiàn)在我們掃地的時(shí)候,把掃把提得高高的,小狗見(jiàn)了,就想跳起來(lái)咬,當(dāng)他跳的那一瞬間,我們驚呆了,沒(méi)想到小狗能跳得這么高,真是太厲害了。還有呢!爸爸把一條棉繩子,掛在墻上,小狗看見(jiàn)了,輕輕一跳,一口咬著了,一直往下拉,棉繩一會(huì)兒向上一回向下,可好玩了!

鬧鬧給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

可愛(ài)的小狗作文 篇8

狗是人類的好朋友。我家也養(yǎng)了一只黑呦呦的小狗,它是媽媽從一個(gè)農(nóng)莊里抱回來(lái)的,來(lái)我家的時(shí)候它才一個(gè)月大,剛剛斷奶。

它可好玩了,吃東西的時(shí)候,四只腳會(huì)踩在地上,身子胖嘟嘟的,尾巴一搖一擺,圓溜溜的眼睛總是四處張望,生怕別的小動(dòng)物偷吃。一到晚上,它就會(huì)在自己的窩里用四肢玩弄小皮球,雖然黑的什么也看不見(jiàn),但是還能聽(tīng)見(jiàn)它嗚嗚的調(diào)皮聲。天一亮,它就沒(méi)了精神,趴在地上打瞌睡,眼睛瞇成一條線,頭也不知不覺(jué)往下低,突然,鼻子碰到了地,它猛地抬頭,睜大眼睛四下一望,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有情況,又開(kāi)始打起了瞌睡。它睡著的時(shí)候,身體縮成一團(tuán),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)毛絨絨的小黑球。記得有一次,小狗把我的襪子叼走了,還滿院子的跑,后來(lái),小狗既然還把我的襪子藏了起來(lái),害我找了大半天。

雖然,小狗和我們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是它帶給了我很多的快樂(lè),我非常喜歡這只小狗!

可愛(ài)的小狗作文 篇9

今天早上,我還在和周公爺爺聊天,就感覺(jué)有什么在撓我,一下子周公爺爺就不見(jiàn)了。我極其不情愿地睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我家的小白在叫我起床。又是小白,我自從有了它,我起床都不需要鬧鐘了。

看著還在床邊來(lái)回跳躍的小白,我不禁想到了這個(gè)小可愛(ài)第一次來(lái)到我們家的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候的它還是一只小奶狗,個(gè)子也不大,只有兩只手掌這么大。全身雪白,非常柔軟,像個(gè)小絨球??吹剿@么可愛(ài),我一下子就喜歡上了它,還給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——小白,它也正式地成了我們家的一員。

一次,我才剛剛放學(xué),正慢悠悠地往家里趕的時(shí)候,大老遠(yuǎn)就看到一個(gè)熟悉的身影,正往我這里奔過(guò)來(lái),一開(kāi)始我還有點(diǎn)不敢相信地揉了揉眼睛,因?yàn)槲抑粠鼇?lái)過(guò)一次我的學(xué)校,沒(méi)想到它居然能夠找過(guò)來(lái),我實(shí)在是太開(kāi)心了!不僅如此,回到家,我放下書包,小白還會(huì)幫我把要寫的作業(yè)拿給我,然后像個(gè)小管家一樣坐在一旁監(jiān)督我寫作業(yè),省了我媽媽好多心思。所以,媽媽對(duì)它也是寵愛(ài)有加。

這么可愛(ài)的小白也有害怕的東西,那就是水。即使是在下雨的時(shí)候,它也依然很害怕。每次給它洗澡,總是抖個(gè)不停,就像碰到了什么可怕的東西一樣。

去年冬天,我們?yōu)榱硕憾盒“?,就?qiáng)行把它抱進(jìn)了一桶水里,它立馬手腳并用,不斷地?fù)潋v,那情況,堪稱水光四濺,把我們這些本想逗它的人,卻反被小白弄得一身狼狽。我們只好趕緊把小白包在一條沾過(guò)熱水的毛巾,可小白依舊渾身發(fā)抖,過(guò)了很久,小白才恢復(fù)過(guò)來(lái)。從此之后我們?cè)僖矝](méi)有強(qiáng)求小白玩水了。為了讓小白不那么怕水,有時(shí)我會(huì)帶著它在雨中踩水,一人一狗,興許是它看我玩得盡興,興許是它覺(jué)得有人陪伴。興許是踩水的次數(shù)越來(lái)越多,小白好像沒(méi)有以前那么怕水了。

這么一個(gè)可愛(ài)的小白,你們喜歡它嗎?如果喜歡你也可以告訴我,我會(huì)告訴你更多我和小白的故事……

可愛(ài)的小狗作文 篇10

媽媽,媽媽,我們家來(lái)了一位新朋友。媽媽聽(tīng)了,詫異地問(wèn)我:誰(shuí)啊,在哪里???我指了指墻角邊,一身灰色毛毛的小狗:喏,就是他,他叫小灰灰,很可愛(ài)的。

星期五晚上,爸爸照常送我回奶奶家。我一下車,灰灰就急急忙忙地跑出來(lái)圍在我的小腿旁汪、汪、汪地叫個(gè)不停。我被嚇得飛快地往媽媽懷里鉆。媽媽見(jiàn)狀輕聲呵斥了小灰灰,安慰我說(shuō):別怕,他只是和你鬧著玩呢,不會(huì)咬你的,等以后時(shí)間長(zhǎng)了,熟悉了,你們會(huì)是好朋友的。

這只小狗長(zhǎng)得可不一般,灰棕色的毛,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和耳朵,短短的四條小腿支撐著胖嘟嘟的身體,真是可愛(ài)極了!我說(shuō)他不一般是因?yàn)?,他看著像泰迪,又像中華田園犬。

吃好晚飯,我用自己的碗盛了一碗飯,還澆了一點(diǎn)肉湯,然后倒在灰灰的碗里。小家伙看到碗里的飯,欣喜若狂,一個(gè)勁地?fù)u著尾巴,還看了看我,然后津津有味地吃了起來(lái)。灰灰跑起步來(lái),更可愛(ài)了,感覺(jué)總在跳。媽媽說(shuō)這是因?yàn)榛一业耐忍塘?。這小短腿還挺可愛(ài)的呢!

第二天一早,我七點(diǎn)鐘就起床了,早飯一吃完,又去找灰灰玩了。坐下,坐下,站起來(lái),站起來(lái),你怎么那么笨呢?整個(gè)早上,我都在教灰灰怎么坐下,怎么站起來(lái),可是我都教了幾十遍了,小家伙好像故意跟我作對(duì)一樣,就是怎么也學(xué)不會(huì)。他還偷偷跑去到處玩,這讓我很惱火,也沒(méi)了耐心。教他不行,那我就跟他一起玩吧,漸漸的,我們倆也熟悉起來(lái)了,灰灰每次見(jiàn)到我都表現(xiàn)得非常親熱。

讓我們更意想不到的是,自從灰灰來(lái)了我們家,村里的小花狗,小黃狗,小黑狗,都跑到我們家來(lái)了,奶奶說(shuō)這叫狗來(lái)福,預(yù)示著我們家會(huì)越來(lái)越幸福呢!

狗是人類最好的朋友,也是最忠誠(chéng)的伙伴,我們大家都要愛(ài)護(hù)他們,保護(hù)他們。地球也是一個(gè)大家庭,每一類物種都是平等的,愿地球上的每小動(dòng)物都能像我們家的小灰灰一樣,幸福快樂(lè)地生活下去。

可愛(ài)的小狗作文 篇11

在我和哥哥來(lái)到意大利之前,我在中國(guó)農(nóng)村的家養(yǎng)了一只小狗,它的名字叫“小旺”。說(shuō)它小,是因?yàn)樗任业臍q數(shù)小。其實(shí)它是一只獵犬,體型中等,但后腿很長(zhǎng)。這狗身長(zhǎng)腿直,腰細(xì),特別靈活,它要是跑起來(lái)能把野兔捉到。它身上的毛雪白雪白的,稍加訓(xùn)練,將來(lái)就是一條合格的獵犬。要是陌生人從它身邊走過(guò)的話,它就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái);要是見(jiàn)到熟人,它就會(huì)搖頭擺尾;要是一看見(jiàn)我們家里的人,它不僅會(huì)搖頭擺尾,而且還會(huì)跟上去,親熱地舔我們的腿。

如果帶小旺外出,它簡(jiǎn)直高興壞了,每次都要充分展示它的奔跑能力,一會(huì)兒來(lái)一個(gè)急速轉(zhuǎn)彎兒,一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)翻越障礙物,玩兒得不亦樂(lè)乎,悠哉悠哉,煞是讓別的狗狗羨慕,當(dāng)然也是望塵莫及。也許是獵犬天生的習(xí)性,有時(shí)我在前面走,小旺就在我的.后面來(lái)回轉(zhuǎn)圈,左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。后來(lái)聽(tīng)村里的老人說(shuō),這是獵犬怕獵物從后面襲擊自己的主人,特地做的防御。我好感動(dòng)小旺為我做的一切,誰(shuí)叫我們是好朋友呢!

有時(shí)小旺喜歡在院子里玩兒小球。記得有一次,同學(xué)在我家和我打乒乓球。突然我把乒乓球打在了旁邊的汽車底下,我的同學(xué)跑去撿,一件意想不到的事情發(fā)生了:乒乓球不見(jiàn)了,我和同學(xué)到處找乒乓球,最后我們看見(jiàn)小狗——“小旺”嘴里叼了一個(gè)黃顏色的小球,看它那趾高氣揚(yáng)的樣子,像是一個(gè)勝利者在炫耀自己的戰(zhàn)利品一樣。于是我走過(guò)去看,它嘴里叼的正是我們要找的乒乓球,我立刻把球拿了出來(lái),它馬上就跑開(kāi)了,很是在同學(xué)面前給我面子。從那時(shí)起,我注意到它也是一個(gè)鐵桿球迷,我還給它起了一個(gè)外國(guó)球星的名字叫“梅西”,希望小旺能像梅西那樣技術(shù)與速度兼?zhèn)洹?/p>

直到有一天,叔叔到我家來(lái),要接我和哥哥去意大利與爸爸媽媽團(tuán)聚,我才意識(shí)到我和小旺在一起的日子要結(jié)束了。那段日子我很傷心,很失落,甚至一度不想去找爸爸媽媽了。似乎小旺也能感覺(jué)到我的想法,它經(jīng)常圍著我轉(zhuǎn),天天不離開(kāi)我,生怕我離開(kāi)它似的。我的內(nèi)心是何等的痛苦,甚至偷偷地哭了好幾次。

日子過(guò)得飛快,離別的日子終于到來(lái)了。當(dāng)我把行李從屋里往外搬運(yùn)時(shí),小旺嘴里含著一個(gè)乒乓球望著我,不時(shí)地用頭蹭蹭我的腿。我于是蹲下來(lái)把它抱住,輕輕地?fù)崦念^,在它耳邊輕輕地告訴它:我其實(shí)不想走,不想離開(kāi)你。爸爸媽媽不在身邊的這些年,是你——小旺始終陪伴著我,和我生活在一起,逗我開(kāi)心,不讓大孩子欺負(fù)我。我此時(shí)對(duì)你——我的小旺,有一萬(wàn)個(gè)不舍,一萬(wàn)個(gè)眷戀。我想凡是養(yǎng)動(dòng)物的人,一旦你和你的動(dòng)物有了很深的感情,那么它在你的心里已經(jīng)不再是一般的動(dòng)物了,而是我們的朋友、親人。

至今我對(duì)我是怎樣乘車、怎樣離開(kāi)中國(guó)的家的情景都難以忘懷。當(dāng)時(shí)開(kāi)動(dòng)的汽車帶起了塵土,我看見(jiàn)我的小旺在汽車的后面緊追不舍,似乎它很有信心能追上這輛車,阻止我離開(kāi)似的。車子越開(kāi)越快,漸漸開(kāi)出了縣城,我的眼淚伴隨著小旺漸漸變緩的步伐奪眶而出。我的心碎了,我痛恨自己還小,痛恨自己沒(méi)有能力保護(hù)我的小旺。此時(shí),小旺的步伐完全慢了下來(lái),身體也晃動(dòng)起來(lái)了,但它還在用盡身體最后一絲力氣追趕我的車。我透過(guò)玻璃窗望著小旺慢慢遠(yuǎn)去的身影,揮手說(shuō)了句:“再見(jiàn)了,我的朋友!”

可愛(ài)的小狗作文 篇12

我家養(yǎng)著一條小狗,它的名字叫黃黃。

黃黃今年5歲了,它長(zhǎng)得十分可愛(ài)。它有一雙明亮的眼睛,總是不停地眨著。它有一對(duì)耳朵,很靈活,只要旁邊有什么聲音,它一定聽(tīng)得見(jiàn)。它有一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子,實(shí)在是滑稽了,黑黑的鼻子,根本看不見(jiàn)鼻孔在哪兒。黃黃的嘴巴很能吃,它假若看見(jiàn)一樣吃的東西,一定從容不迫地走上前去,把這樣?xùn)|西吃進(jìn)嘴里。它很懶,一天到晚就知道睡,但是吃飯的時(shí)候,它總是第一個(gè)跑到飯桌旁。

黃黃的愛(ài)好十分豐富,有看電視,有愛(ài)玩沙子等,但它最喜歡的還是看電視,每當(dāng)我打開(kāi)電視的時(shí)候,它就會(huì)坐在地上津津有味地看起來(lái),有時(shí)候,它都有會(huì)開(kāi)電視機(jī)看電視。黃黃最喜歡的電視是《貓和老鼠》,因?yàn)樗袜従有∝堖溥涫且粚?duì)好朋友。

黃黃的性格有時(shí)候脾氣很犟,有時(shí)候很溫和,黃黃的脾氣犟的時(shí)候,無(wú)論你說(shuō)多少好話,它也一聲不吭,有時(shí)候它還會(huì)咬你,黃黃脾氣溫和的時(shí)候,會(huì)用身子蹭你的腿,蹭得非常舒服,就像按摩一樣。

??!黃黃,你是多么可愛(ài)又是多么有趣呀!

最新小可小學(xué)作文


小學(xué)語(yǔ)文是一門非常重要的教學(xué)科目,而作文教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語(yǔ)言的魅力,通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文,你知道寫好一篇小學(xué)作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?經(jīng)過(guò)收集并整理,欄目小編為你呈上小可小學(xué)作文,希望能為你提供更多的參考。

小可小學(xué)作文【篇1】

曾幼時(shí)期,我家養(yǎng)了一只小狗,名叫“嘟嘟”。它長(zhǎng)得可“帥”了:一身比雪還白的毛,一雙像星星一樣閃閃發(fā)亮而炯炯有神的眼睛,一對(duì)可愛(ài)的耳朵和一個(gè)翹嘟嘟的小嘴。

它非常喜歡吐舌頭,尤其是夏天,天天都要吐舌頭(它這是在散發(fā)熱氣呢),可愛(ài)極了!到了晚上,就像一個(gè)士兵,保衛(wèi)著我們家資產(chǎn)及人身安全,英武極了;只要它幫我做了事,我就會(huì)開(kāi)心地跳一跳,它也高興極了。

如果你說(shuō)它個(gè)頭小,不會(huì)有什么豐功偉業(yè),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。它,可是我心目中的英雄呢!

有一次,我?guī)е洁胶徒憬銈円黄鹑コ靥镣?。在玩的時(shí)侯,一位姐姐不小心,把我推進(jìn)了池塘。誰(shuí)知那池塘有十米多深,看著自己慢慢陷入了池底,我急得哇哇大哭。

各位姐姐見(jiàn)此狀,個(gè)個(gè)呆若木雞。而我的小嘟嘟呢?它鎮(zhèn)定自若,立即跑回家找來(lái)了幫手—我的堂哥。

他熟練地做著他的“工作”。過(guò)了一段時(shí)間,他終于把我救了上來(lái)。

我上來(lái)之后,對(duì)他說(shuō)了聲“謝謝”,然后摸了摸嘟嘟的頭,對(duì)它豎起了大拇指。它也高興得跳了起來(lái)。

瞧!我的小狗狗嘟嘟“可愛(ài)”吧?你們也一定希望有這樣的狗狗做你們的伙伴吧?

小可小學(xué)作文【篇2】

星期一,我剛放學(xué)。到了一樓,聽(tīng)到小狗的叫聲,頓時(shí),我感到非常害怕。

等我回家一看,眼前出現(xiàn)一只活潑可愛(ài)的小狗。小狗白絨絨的,象一團(tuán)雪球,大大的眼睛,小小的鼻子。傍晚,我突然想起要給小狗取一個(gè)好聽(tīng)的名字了。我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“它全身的毛都是白色的,就叫它小白吧。”我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它的眼睛大大的,全身的毛都是白色的,叫它大白好了?!蔽矣X(jué)得爸爸媽媽給小狗取的名字都不好聽(tīng)。我想了想,還是給小狗取個(gè)名字叫小可吧。對(duì)了,就叫它小可!第二天,我放學(xué)回家去找小可玩,卻怎么也找不著。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)小可死在樓下的菜地里。聽(tīng)人說(shuō)是被大狗咬死的。我傷心地抱著死去的小可,回到了自己的房間,放聲大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)想方設(shè)法安慰我,可我就是不聽(tīng)。過(guò)了很久,我的心情稍微好些了,心想:小可雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,但是,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念它的。我抱著小可,打開(kāi)房門,走出來(lái),和媽媽一道,把小可安葬在了樓下的菜地里。

過(guò)了好久好久,我都還在想著那只活潑可愛(ài)的小可。

小可小學(xué)作文【篇3】

當(dāng)我每一次看到別人賣小鴨子時(shí),那鴨子絨絨的毛,讓我禁不住想起那年我的小黃鴨“絨絨”。

那是一年春天,我見(jiàn)有人賣鴨子,就好奇的看了看,然后就買回了這只可愛(ài)的小黃鴨,回去后,我把它命名為“絨絨”。

“絨絨”的嘴巴又小又扁,叫的聲音非常清脆;眼睛小小的,亮亮的,黑黑的,仿佛一塊小小的黑瑪瑙;兩只小翅膀扇動(dòng)著。

我給“絨絨”做了一個(gè)房子,是用鞋盒子做的,里面鋪了幾層紙巾,讓它在里面暖和暖和,箱蓋上有幾個(gè)小洞,是用來(lái)透氣的。我把它放在我的房間里。一次,我忘了關(guān)箱子的蓋子,就走出去吃飯去了?!敖q絨”見(jiàn)主人走了,就從里面跳了出來(lái),把兩個(gè)翅膀叉開(kāi),三步兩步追上來(lái),跟著我走。

一天,我突然想到“絨絨”會(huì)不會(huì)餓,要怎樣喂它呢?我見(jiàn)它的嘴從箱蓋上面的洞里露出來(lái),有辦法了!我心生一計(jì),把米在水里泡軟后放在洞旁,果然,“絨絨”發(fā)現(xiàn)有米后,不停地吃著,像津津有味的樣子,我笑了,開(kāi)心的笑了,就像媽媽養(yǎng)育小孩子一樣。

又有一次,我約我朋友曾小玲來(lái)到休閑廣場(chǎng),也帶著“絨絨”看看外面的世界?!敖q絨”和我們玩的得很開(kāi)心,玩累了,我們坐在草坪上吃冰淇淋。哪知“絨絨”在后面一聲不吭地跑了,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那只可愛(ài)的小鴨竟然失蹤了。

我哭了,像失去了稀世珍寶一樣,鳥的叫聲都像“絨絨”的叫聲。

啊,“絨絨”,你還會(huì)回來(lái)嗎?

小可小學(xué)作文【篇4】

一對(duì)水汪汪的大眼睛,一座翹翹的鼻子,兩片紅紅的薄嘴唇,再加上兩個(gè)甜甜的小酒窩,便湊成我頑皮又機(jī)靈的小表弟。他是我么舅舅的兒子,常穿著一身灰色的牛仔服,看起來(lái)可愛(ài)又精神。所以我給他取一個(gè)綽號(hào)叫做“小可愛(ài)”。

“小可愛(ài)”今年有七歲了,上二年級(jí),可他還像沒(méi)讀書時(shí)一樣頑皮。有一次我上他們家做客,大舅家十二歲的表姐也來(lái)了。“小可愛(ài)”高興地招呼表姐,讓出一把椅子給表姐。可當(dāng)表姐去拿葡萄離開(kāi)椅子時(shí),他卻悄悄地把椅子往后拖了拖,表姐不知道,一往下坐,“咚”的一聲——坐到了地上,表弟笑得人仰馬翻,氣得表姐怒目圓瞪。慶幸的是么舅媽不在,要不然他的屁股又該一塊紫一塊紅了!

“小可愛(ài)”也十分機(jī)靈。上回我和他一起去天恒花園游泳,我剛把他抱起要投進(jìn)深水區(qū),他嚇得臉色蒼白,可他突然用手撓了撓我的胳肢窩,我一笑手一松,一下了把他放在了地上。等我還笑完,他早已跑到兒童區(qū)游了起來(lái),還沖我做鬼臉。氣得我火冒三丈。

“小可愛(ài)”最令我佩服的是他的聰明勁。有一次,我給他出了一道我們四年級(jí)的方程應(yīng)用題,本想難難他,但他居然全做對(duì)了。這讓我十分費(fèi)解,我他為什么知道得這么多,原來(lái)他把我的《小學(xué)生四年級(jí)舉一反三》已偷偷看過(guò)好幾遍了。唉!“小可愛(ài)”可真聰明,會(huì)自學(xué)了。其解題水平竟然與我平起平坐了,真讓我汗顏。從此,我也步入了自學(xué)之旅。

我愛(ài)我的“小可愛(ài)”,愛(ài)他的頑皮,愛(ài)他的機(jī)靈,更愛(ài)他的聰明。

小可小學(xué)作文【篇5】

我爺爺家有一只小貓,我給它取了個(gè)名字叫:小可愛(ài)。

小可愛(ài)很漂亮。它有靈敏的耳朵,一米外的聲音它都能聽(tīng)的一清二楚。它的眼睛透明發(fā)亮,像一兩顆小寶石。它的鼻子是紅色的,摸起來(lái)濕濕的,鼻子下面就是一張貪吃的小嘴巴。它的毛是白色的,毛茸茸的,看見(jiàn)了就想摸一摸,它真是漂亮。

小可愛(ài)跑步時(shí)可好笑了。我有時(shí)會(huì)帶小可愛(ài)去公園玩,小可愛(ài)到公園就跳來(lái)跳去,很高興我坐在樹(shù)蔭里,讓小可愛(ài)自己玩,小可愛(ài)奔跑時(shí),老是被石頭絆倒,摔得四腳朝天。它爬起來(lái),就盯著那塊石頭,好像在說(shuō):你這個(gè)臭石頭,居然把我絆倒了,哼!真是笑死我了。

小可愛(ài)最貪吃了。有一次,我和表姐帶著小可愛(ài)一起去野餐。去野餐地點(diǎn)的時(shí)候,小可愛(ài)一直盯著野餐籃,口水直流。到野餐地方了,表姐把野餐里的好吃的都拿出來(lái)了。小可愛(ài)再也忍不住了,立馬沖了過(guò)去,吃了起來(lái),吃得津津有味。表姐看見(jiàn)了,生氣了。小可愛(ài)一看,就趕緊跑到我背后,用萌萌的的眼神看著表姐,好像在說(shuō):對(duì)不起。表姐看了只好原諒小可愛(ài),它可真是貪吃??!

小可愛(ài)真是惹人憐愛(ài)啊!我真喜歡它!

小可小學(xué)作文【篇6】

我的小可愛(ài)鋼筆

我有一支深黑色的鋼筆,它是在我九歲生日時(shí)媽媽送我的禮物。它的樣子可威風(fēng)了,立起來(lái)時(shí)就像一位身披黑色凱甲的大將軍。它伴隨我學(xué)習(xí)兩年多了,我深深地喜歡上了它。

你可能會(huì)感到迷惑不解,一支鋼筆有什么好喜歡的,不就是寫幾個(gè)字嘛!如果你這樣想;那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,它的作用大著哩!

我爸爸媽媽每天都要出去工作,且總是早出晚歸,這讓我常常會(huì)感到孤獨(dú)寂寞。但自從有了它后就不一樣了。每當(dāng)我高興時(shí),它便在我身旁開(kāi)心地笑著,和我一同快樂(lè);每當(dāng)我憂傷時(shí),它的臉上也沒(méi)有昔日的笑容了,幫我分憂。每當(dāng)我寂寞時(shí),它便傾坐在我身邊和我聊天,幫我把寂寞變成歡樂(lè)。就這樣,它成了我唯一最忠誠(chéng)的知己。

一次,我在家寫作業(yè),但那天不知怎么的,字寫得無(wú)比丑陋。每寫一個(gè)丑字我的心里便增加一分憤怒,就這樣我無(wú)法心平氣和地寫作業(yè),一個(gè)字比一個(gè)字丑。寫到最后時(shí),連我自己都不知道寫的什么了,當(dāng)時(shí)我氣憤得真想一下哭出來(lái)。這是地,我心愛(ài)的鋼筆似乎也有所發(fā)覺(jué)我心中的憂傷,連忙蹦到文具盒上,大聲對(duì)我說(shuō):小主人,別傷心;你這樣無(wú)法靜下心來(lái)寫作業(yè),寫一百遍也沒(méi)用!這樣吧,你把剛才寫的都扔掉,重新寫過(guò)。只有這樣,你才能徹底消除剛才的憤怒,好好地寫作業(yè)。我聽(tīng)了,覺(jué)得言之有理,便靜下心來(lái)認(rèn)真地寫。沒(méi)有想到,我果真越寫越好。怎么樣,我說(shuō)吧。別為了剛才寫得差便憤怒,也別為了剛才寫得好也驕傲。它得意洋洋地說(shuō)到。我又笑著拿起鋼筆,左看看,右看看,越來(lái)越喜歡它了。

還有一次,我正家里練書法,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下小伙伴在叫我去玩,我一聽(tīng),一下子蹦了八丈高,把練書法望到了九霄云外。但我剛走到門口時(shí),忽然聽(tīng)見(jiàn)文具盒在叮叮咚咚地響著。我心生疑惑,忙去打開(kāi)文具盒。忽然,鋼筆噌地一下跳了起來(lái),火冒三丈地對(duì)我說(shuō):玩,你就知道玩,書法也不練了,你這樣,怎么得了?瞧,毛筆哥哥正在哭泣呢!我聽(tīng)了,感到慚愧萬(wàn)分,臉頓時(shí)紅得跟紅果似的,連忙向毛筆道了歉,開(kāi)始認(rèn)真練起書法來(lái)。

怎么樣,我的鋼筆本事不小吧!它現(xiàn)在仍是我的好朋友呢!和朋友分享快樂(lè)便有雙倍的快樂(lè);而和朋友分擔(dān)憂愁,卻只有一半的憂傷。就連以上這篇文章都是它的功勞呢!我太愛(ài)我的朋友鋼筆了!

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文


聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)要詳細(xì)介紹“可愛(ài)的小貓小學(xué)作文”相關(guān)知識(shí),作文不僅能培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和創(chuàng)新意識(shí),還有助于提升文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)。而且,一篇優(yōu)秀的作文能夠引人入勝,讓讀者深刻領(lǐng)略到作者的情感體驗(yàn)。你是否掌握寫好作文的竅門呢?

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇1

我可喜歡動(dòng)物了,但我最喜愛(ài)的是大熊貓。

大熊貓是我國(guó)的一種珍奇動(dòng)物,它看起來(lái)可愛(ài)極了。圓滾滾、胖乎乎的身子,除了肚皮和臉蛋是白的,其他地方都是黑的,就好像穿了一件黑白相間的大外套。大大的腦袋像個(gè)大皮球,尤其是那對(duì)八字形的黑眼圈,像戴了一幅黑墨鏡似的。四肢又粗又短,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,像剛學(xué)走路的小寶寶。

大熊貓最喜歡吃新鮮的竹葉和竹筍。你瞧他直著身子,盤腿一坐,兩只前爪抱著東西,一個(gè)勁往嘴里塞,好像怕被誰(shuí)搶走了似的。填飽了肚子,大熊貓就要去睡覺(jué)了。這時(shí),你如果去動(dòng)它,它會(huì)睜開(kāi)眼睛看你一眼,又睡著了,好像總也睡不夠。

不吃不睡的時(shí)候,大熊貓愛(ài)在平地上散步,你看它慢悠悠的走來(lái)走去,像是在思考什么問(wèn)題。有時(shí)會(huì)在地上打滾,好玩極了!

大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶,我們要愛(ài)護(hù)它。我為我國(guó)有這樣寶貴的動(dòng)物感到驕傲,自豪!

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇2

我愛(ài)白璧無(wú)瑕的小白兔,我愛(ài)忠心不二的小狗;我愛(ài)頑皮活潑的猴子,但我更愛(ài)天真無(wú)邪的小貓。

小貓的天真,更表現(xiàn)在它的外貌和嬉戲當(dāng)中。

小貓毛茸茸的毛灰灰的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛灰黑相間,一對(duì)尖尖的耳朵,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃啊閃啊。黑色的三角小鼻子。看起來(lái)透露出幾絲乖巧可愛(ài)。

小貓的嬉戲更是可愛(ài)了。把毛絨球扔過(guò)去,小貓根本滿不在乎,球一落地,在地上滾來(lái)滾去,小貓就迅速的跑上去蹲著,用爪子去碰一下又”嗖“的一下跑過(guò)來(lái),蹲著靜候觀察??疵q球不動(dòng)了,它就小心翼翼的爬過(guò)去,用爪子抱住球再扒到球上滾來(lái)滾去,弄的身上滿是灰塵。又用后腳推著球滾,球推得太快了。小貓”撲通“一下,摔了一個(gè)大跟頭。但他一生也不哼。繼續(xù)玩它的,它玩夠了,就開(kāi)始搞破壞了。把毛絨球的毛線撕的到處都是左一條有一條,真是個(gè)小破壞家呀!

天真可愛(ài)的小貓我愛(ài)你!

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇3

哈哈,我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)吧!黑白顏色相交,樣子很像大貓。打一種我國(guó)特有的珍惜動(dòng)物。對(duì)啦!它就是可愛(ài)又有趣的大熊貓。

我最喜歡大熊貓了,它長(zhǎng)得很可愛(ài),黑色的耳朵、眼圈、鼻子、小爪子和腳丫,而臉蛋和身子是白色的。你們知道嗎?熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物!

大熊貓走起路來(lái)笨笨的,憨態(tài)可掬,惹人喜愛(ài),別看它很笨,卻是個(gè)淘氣的主兒,平時(shí)吃飽滿了總愛(ài)爬上爬下,滾來(lái)滾去。

記得第一次在電視上看到它,我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸我想買一只大熊貓,養(yǎng)著玩?!卑职终f(shuō)“它可不能養(yǎng)啊,它可是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。”聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我傷心極了。我多么希望它能出現(xiàn)在我的.身邊陪伴著我呀!

既然養(yǎng)它的愿望實(shí)現(xiàn)不了,那我就在電腦上多搜集一些有關(guān)大熊貓的資料更好的了解大熊貓吧!

大熊貓只生活在四川云南一代的崇山峻嶺之中,它的食物很單一,只是偏愛(ài)吃竹葉。是我國(guó)特有的物種,由于人類的活動(dòng)讓大熊貓們的生存受到嚴(yán)重威脅。

據(jù)動(dòng)物學(xué)字考證,億萬(wàn)年來(lái),它們樣子就沒(méi)改變過(guò),因此被稱作是動(dòng)物歷史上的活化石,是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。

那么,同學(xué)們,就讓我們一起關(guān)心、保護(hù)活潑、可愛(ài)的大熊貓吧!

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇4

它的腦袋圓圓的,頂著一對(duì)尖尖的小耳朵,那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。臉上貼著一個(gè)黑黑的鼻子,鼻子下有三瓣嘴,看上去顯得那么天真可愛(ài)。它就是我的小貓可可。

可可的玩相非常有趣。要是你給它一個(gè)線團(tuán),它就頂起線團(tuán),來(lái)個(gè)鉤手投籃或是扣籃,好像是個(gè)球手似的。有時(shí),樹(shù)上的葉子飄下來(lái),可可見(jiàn)了,就立刻撲上去,抓住葉子,原來(lái)它以為這是小蝴蝶呢!當(dāng)它知道的時(shí)候,就會(huì)躺在草叢里,喵喵地叫,好像在說(shuō):我可真笨呀!

可可睡覺(jué)的時(shí)候,用尾巴當(dāng)枕頭,舒舒服服地睡上一覺(jué)。起床的時(shí)候,可可先伸一下懶腰,然后坐起來(lái),用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫,像人一樣洗著臉,再用舌頭不停地舔著自己的毛皮,直到有一點(diǎn)光亮為止。

可可吃飯時(shí)的舉動(dòng)常常讓我們發(fā)笑。每當(dāng)爺爺釣了魚回來(lái)的時(shí)候,可可就到爺爺腳下喵喵地叫著,仿佛在說(shuō):主人,給我?guī)讞l魚唄每次爺爺見(jiàn)了它這副模樣,就會(huì)給它幾條魚??煽赏现~,到其它地方去獨(dú)享這人間美味。要是這被老鼠們知道了,它們就會(huì)派一只老鼠引開(kāi)可可,其它老鼠搬走魚,當(dāng)可可發(fā)現(xiàn)自己中了計(jì)時(shí),就會(huì)去奪魚,可是,魚早就被偷走了??煽芍缓么诡^喪氣地回家,這時(shí),爺爺又會(huì)給可可幾條魚,可可這一次在原地就把魚吃了個(gè)精光。

你體會(huì)到我寶貝的既活潑淘氣又機(jī)靈乖巧了嗎?

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇5

暑假回老家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)姑姑家養(yǎng)了一只小貓。

這只小貓長(zhǎng)得很可愛(ài)。毛茸茸的身子胖乎乎的,穿著黑白相間的毛皮大衣,摸上去軟軟的、滑滑的。它的眼睛炯炯有神,像兩顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石。一雙黑耳朵總是豎得高高的,像一個(gè)警惕性極強(qiáng)的警察。不過(guò)它小小年紀(jì)卻長(zhǎng)著幾撇胡須,“喵喵”地叫起來(lái)時(shí)一翹一翹的,可真好玩!它總是晃著它那條黃黃的尾巴在屋里走來(lái)走去,似乎在引起我們的注意。

它抓老鼠的本領(lǐng)可是一絕,它總是發(fā)現(xiàn)目標(biāo)立即行動(dòng),每次行動(dòng)無(wú)一失手,嚇得老鼠不敢在姑姑家露面。

它非常愛(ài)干凈,每天必須洗一次澡,要不它就要發(fā)脾氣。

它還特別喜歡和我一起看電視。有一次,我正在津津有味地看動(dòng)畫片誰(shuí)知它悄悄地坐在我旁邊,和我一起看。我調(diào)換頻道的時(shí)候,它就對(duì)著電視喵喵叫,看我不理它,它就跳到我面前叫,我猜測(cè)它是想看剛剛那個(gè)動(dòng)畫片,于是我試著調(diào)回那個(gè)頻道,它果然停了下來(lái),又繼續(xù)坐在那里看。這事兒可真希奇!

此外,它還是一個(gè)淘氣鬼。有一次我正在畫畫,它突然跳上了桌子,在上面亂跳,好象在跳踢踏舞,剎那間就把我畫的美麗的風(fēng)景變成了看不明白的抽象畫。這讓我又好氣又好笑。

我回北京已經(jīng)兩個(gè)月了,不知小貓是不是長(zhǎng)大了?是否還像以前那么淘氣?

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇6

今天,媽媽從鄰居家借來(lái)一只小貓。它是一只花白相間的花貓,它的頭、背、尾巴都是花的,其余部分都是白的,它長(zhǎng)著一雙綠寶石的眼睛。

這只小貓可有趣了。它的尾巴總喜歡搖來(lái)?yè)u去。如果你輕輕按住它的尾巴,它還會(huì)搖,如果你重重按住它的尾巴,它就會(huì)使勁掙脫,逃跑。

它可聰明了。如果你把一個(gè)圓圈套在它身上,它會(huì)縮起身使勁抖動(dòng),先抖在腿上,然后把一條腿向前伸出,再把另一條腿向后伸,就脫離圈了。

如果你把食物放在它面前,叫聲“咪咪”,它就會(huì)津津有味的吃著,還不停地甩著尾巴,好像在說(shuō)謝謝。如果你拿一個(gè)東西在它面前晃,它就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地盯著你看,把爪子向前一伸,像在說(shuō):“什么意思?小心我對(duì)你不客氣!”

如果小貓想走了,它會(huì)先在門口四處張望,最厲害喵喵的叫著,好像說(shuō):“求求你放我出去?!比绻氵@時(shí)開(kāi)門,它會(huì)馬上跑走,好似說(shuō),我自由了,我自由了。

它可真有趣?。∥蚁矚g它。

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇7

我家樓下有個(gè)小女養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小貓。這只小貓長(zhǎng)著一身又白又長(zhǎng)的毛,在它圓圓的小腦袋上,長(zhǎng)著一對(duì)小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一對(duì)透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁還會(huì)變;早晨像棗核;中午就變成了細(xì)線;夜里卻變成了兩只綠燈泡,圓溜溜的。閃閃發(fā)亮。

這只小貓十分淘氣。有一天晚上,小女孩見(jiàn)小貓這幾天非常乖,就獎(jiǎng)勵(lì)了一條小魚給小貓吃??尚∝埐坏活I(lǐng)情,而且還在主人的身邊搖搖頭擺擺尾,好像在對(duì)主人說(shuō):“你以為我就會(huì)吃你獎(jiǎng)勵(lì)給我的食物嗎?我自己不會(huì)去捉嗎?”忽然,小貓的耳朵抖動(dòng)了一下,閃閃發(fā)亮的眼睛瞄向墻角的那只老鼠。緊接著,傳來(lái)一陣?yán)鲜蟮摹皣\嘰”的慘叫聲。吃飽的小貓,大搖大擺地走到小女孩面前,好像在耀武揚(yáng)威地說(shuō):“看!我不用靠你的獎(jiǎng)勵(lì),不也一樣能吃個(gè)飽嗎?!毙∨⒖吹叫∝埬莻€(gè)得意洋洋的樣子,撲哧一聲笑了。

雖然小貓有時(shí)候很淘氣,但是卻會(huì)逗人開(kāi)心。有一次,那個(gè)小女孩不知怎么的,就是悶悶不樂(lè)。小貓好像知道了小女孩的心事,就使盡了渾身解數(shù),一會(huì)舔舔小女孩的小手、臉蛋,一會(huì)做出各種怪動(dòng)作,一會(huì)也露出了生氣的樣子,最后小女孩終于開(kāi)懷大笑了。它卻累得趴在小女孩的腿上,可還高興得喵喵直叫。

這只小貓不僅會(huì)逗人直發(fā)笑,還有一股淘氣勁,真是只可愛(ài)的小貓。

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇8

暑假的一天,媽媽回到家,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):猜猜我給你買了什么禮物?我左思右想,猜了很多次,都沒(méi)有猜對(duì),這時(shí),媽媽從身后抱出了一只小貓,我看見(jiàn)小貓欣喜若狂,因?yàn)槲以缇拖胍恢恍∝埩?

我輕輕地把小貓抱在懷里,仔細(xì)的端詳它,它只有一掌大小,全身的毛黑黑的,像過(guò)了油似的,眼睛大大的,尾巴尖尖的,我給它起了一個(gè)名字,叫小黑。

為了逗小黑開(kāi)心,我特地給它做了一個(gè)玩具:把一張紙團(tuán)成一個(gè)團(tuán),然后把一根繩拴到紙團(tuán)上,這個(gè)小玩具就做好了。我拿著它去逗小黑,果然不出我所料,小黑特別喜歡這個(gè)玩具,它左撲一下,右撲一下,玩得可高興了!

小黑可淘氣了,有一會(huì)媽媽正在織毛衣,一不小心把毛線團(tuán)掉在了地上,正準(zhǔn)備撿起來(lái),小黑發(fā)現(xiàn)了,馬上撲過(guò)去,玩得不亦樂(lè)乎!

小黑可貪吃了,有一回,我們家做魚,小黑聞到了馬上喵喵地叫起來(lái),好像說(shuō):我要吃魚,我要吃魚!我趁媽媽不注意,給了它一大塊,它津津有味地吃了起來(lái),一會(huì)就吃光了。別看它看起來(lái)溫順可愛(ài),但是如果你在它吃東西的時(shí)候碰它,它可會(huì)對(duì)你發(fā)火的。

開(kāi)學(xué)了,我不能照顧它了,于是媽媽就把它送給了同事。我非常想它,有好幾回還在夢(mèng)里夢(mèng)到它了呢!

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇9

最近,咪雪兒新結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,名字叫點(diǎn)點(diǎn),與咪雪兒同齡,它的名字還與它身上的毛有關(guān)系,它的毛是黑毛上面布滿了白點(diǎn)點(diǎn),所以叫點(diǎn)點(diǎn)。

自從有了點(diǎn)點(diǎn),咪雪兒可不像以前那樣幾乎24小時(shí)都呆在家里,它一有空就出去找點(diǎn)點(diǎn)玩,和點(diǎn)點(diǎn)一起捉老鼠、扒土、嬉鬧,而且我給它的飯,它有時(shí)帶到外面去,跟點(diǎn)點(diǎn)一起分享。它們有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恢焕鲜?,一根火腿腸而吵架,但很快就會(huì)和好如初的。

一天,咪雪兒和點(diǎn)點(diǎn)到外面玩,一只大黃狗欺負(fù)點(diǎn)點(diǎn),咪雪兒奮不顧身地沖了上去,拼命地咬著大黃狗的耳朵,大黃狗疼得嗷嗷叫,急忙扔下點(diǎn)點(diǎn),逃之夭夭了。點(diǎn)點(diǎn)親熱地走向咪雪兒,和咪雪兒緊密地貼在一起,好像是感謝咪雪兒的救命之恩。

這件事情發(fā)生后,兩只小貓咪加強(qiáng)了警惕性,玩的時(shí)候,它們喜歡到各自的主人家里去,今天去你家,明天去我家,它們倒是高興了,可苦了貓的主人呀,都得像仆人一樣在旁邊守候著。要不然它們指不定將家里搞成什么樣子呢。

咪雪兒和點(diǎn)點(diǎn)真是一對(duì)形影不離的好朋友啊。

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇10

我家的小貓有一身灰黑發(fā)亮的毛,銳利的大眼睛,鋒利的爪子,威風(fēng)凜凜的長(zhǎng)胡須。它很喜歡運(yùn)動(dòng)。每天早上,媽媽把門一開(kāi),它就像火箭似的跑進(jìn)來(lái),一個(gè)乒乓球、一個(gè)袋子都是它的好玩具,只要我們把乒乓球往地上一扔,小貓的眼睛就直訂著它,然后飛沖出去用爪子去抓乒乓球,乒乓球便滾動(dòng)起來(lái),直到把乒乓球玩不見(jiàn)了,才肯罷休,不過(guò)你可別指望它停下來(lái),不是還有袋子嗎?它先尋找目標(biāo),找到后便一撲而上,用爪子把袋子按住,一邊用嘴咬,一邊爪。不一會(huì)兒,這袋子便被它爪的稀巴爛,破裂了。

它很貪吃。有一次,我拿著牛奶在喝,小貓一聞到這味,馬上在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,沒(méi)辦法,只有給它啦,這還不算什么。更厲害的是,媽媽買菜回來(lái)后,它聞到咸魚味就爬上菜藍(lán),把魚偷吃掉。

這不現(xiàn)在又在偷吃,看來(lái)我們家又要上演一場(chǎng)“老媽打貓”了

你喜歡我家的小貓嗎?

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇11

貓,想必大家都很熟悉,可是,咱家的這只貓可不一般,怎么個(gè)不一般,看看就知道了。

貓咪耳朵尖尖的,透著點(diǎn)紅色,頭上有一頂“黃帽子”,兩個(gè)眼睛又黑又亮,胸脯是白色的,全身像一串黑珍珠一樣透明發(fā)亮。尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,肉墊一般的腳,走起來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

這只貓因?yàn)轭^上戴著“黃帽子”,所以我給它取名為“小黃帽”。小黃帽不但樣子特別,吃東西時(shí)也特別有趣。

每次給它喂食時(shí),把食物放在籠子旁邊。等人走后,才慢慢走出籠子,向四周窺探著,確定沒(méi)人后,小黃帽向后退幾步,騰空向前抓去,再把嘴巴張開(kāi),“啪”的一聲,經(jīng)過(guò)一陣“地動(dòng)山搖”后,小黃帽抓起食物不管三七二十一,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃飽后,還必須用孔雀毛撫摸它的身子,才能心滿意足地?fù)u搖身子,做做身操:左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭------哎喲!腰扭了,揉揉腰來(lái),揉揉腳,曬太陽(yáng)去了!金黃色的陽(yáng)光沐浴著小黃帽的身子,像金子一樣閃閃發(fā)光,多可愛(ài)的小黃帽。

怎樣,咱家這貓夠特別吧!

可愛(ài)的小貓小學(xué)作文 篇12

森林里有一只十分可愛(ài)的小熊貓——咪咪,它是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子

咪咪的媽媽是動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng),常常忙得不可開(kāi)交,根本沒(méi)時(shí)間照顧咪咪,這讓咪咪多了很多學(xué)習(xí)獨(dú)立的機(jī)會(huì)。

星期天早上,媽媽很早就忙去了。瞇咪又像往常一樣,坐在花園里幫媽媽洗衣服。

突然,鐵門外有人大聲喊:“咪咪在家嗎?”咪咪開(kāi)門一看,原來(lái)是小貓夢(mèng)夢(mèng)和小兔婷婷,它馬上請(qǐng)它們到客廳里坐,請(qǐng)它們點(diǎn)心,喝飲料等等。小貓夢(mèng)夢(mèng)一邊吃著點(diǎn)心一邊問(wèn):“咪咪,你這么小,就要幫媽媽洗衣服?你媽媽不愛(ài)你的嗎?”咪咪答道:“不是的,我也是家庭的一員,做一些力所能及的事,我很開(kāi)心?!甭?tīng)了咪咪的話,夢(mèng)夢(mèng)和婷婷覺(jué)得有道理,說(shuō)回家也要多干一些活。

咪咪不但幫媽媽洗衣服,而且常常幫助別人。

小猴啦啦和咪咪是鄰居又是同班同學(xué)??墒切『镓澩妫3M涀鲎鳂I(yè)。第一次考試才考了59分。咪咪看在眼里,決定幫助小猴,和它一起做作業(yè)。

每天放學(xué),咪咪都邀請(qǐng)小猴到自己家里做作業(yè)。每當(dāng)小猴子遇到難題的時(shí)候,它還積極地為小猴講解呢!慢慢地,啦啦的成績(jī)趕上來(lái)了,也不再那么貪玩了,期末還被評(píng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵呢!

還有一次,小白兔病了,兔媽媽剛好不在家,咪咪馬上給它找來(lái)小鹿醫(yī)生幫它看病,小鹿醫(yī)生表?yè)P(yáng)咪咪:“你真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。”咪咪謙虛地說(shuō):“這是我應(yīng)該做的?!笔潞?,兔媽媽還專門到咪咪家謝它呢!

如今,瞇咪的名字早已傳遍了整個(gè)森林??墒沁溥溥€是最謙遜,最樂(lè)于助人的咪咪。

不張揚(yáng),不驕傲,永遠(yuǎn)人見(jiàn)人愛(ài),這就是咪咪。

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物8篇


作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問(wèn)題的能力。作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。簡(jiǎn)單通用的作文要如何寫好呢?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物8篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇1

今天,媽媽要和我到姥姥家拿蔬菜。終于可以從繁重的作業(yè)堆里跳出來(lái),放松一下了。我真高興啊!屁顛屁顛地跟著媽媽去姥姥家。

四十分鐘后,我們到了姥姥家村口。車未停穩(wěn),我便推開(kāi)車門跳下車,飛奔向姥姥家門口。姥姥家看門的那只大花狗看到我,向我親熱的跑來(lái),可是它忘了自己脖子上還拴著繩子,一下子被拉了個(gè)大跟頭。它接著爬起來(lái),心不甘,情不愿地汪汪叫了兩聲,搖頭晃腦的轉(zhuǎn)圈??吹竭@情形,我捧腹大笑。

和姥姥打了招呼后,我在天井里轉(zhuǎn)悠,東瞅瞅,西望望。發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處不知何時(shí)多了倆籠子,分別裝著一群小雞和一只小黑狗。姥姥說(shuō),小狗小雞都剛幾個(gè)月,暫時(shí)關(guān)在籠子里。小雞們?cè)谧分鸫螋[,小狗卻在一旁落寞,孤孤單單的。看到這情形,我走過(guò)去,打開(kāi)籠子,把小狗抱出來(lái),撫摸著它,它的毛軟軟的,像綢布似的,摸起來(lái)很舒服。把它放到地上后,非常激動(dòng),蹦著跳著,并一個(gè)勁沖我擺著它短短的尾巴。我順手扔給它一根玉米稈,它用嘴含,含不住,就用爪子撓著它玩,還打著滾兒。我不時(shí)撫摸它,一撫摸它就扭頭啃我手指。它的牙軟軟的,還不如我的手指頭硬呢!我試著把手指放到它口里,它咬不動(dòng),就一個(gè)勁的舔,舔的手指癢癢的,怪舒服。

和小狗玩了一會(huì),我又到了雞籠跟前,想逗弄逗弄小雞。大部分小雞的顏色大都黃黃的,只有幾只是白色,毛絨絨的,真可愛(ài)。小雞看到我來(lái)了,對(duì)它們來(lái)說(shuō),我可是龐然大物呀!都害怕的樣子,嘰嘰叫著,擠到了一個(gè)角落。我才不管呢!毫不客氣提溜了一只小雞,把它輕輕攥在我的左手里。這只小雞害怕地瑟瑟發(fā)抖,用驚恐的目光瞅著我。我用右手輕輕撫摸著它,它的毛也非常柔軟,很快它鎮(zhèn)定下來(lái)了。我喂它幾顆小米粒,幾下就吃完了。它啄食的樣子很可愛(ài),啄一口一抬頭,啄一口一抬頭我把它放回籠子,又從一群小雞里找了只塊頭比較大的,姥姥說(shuō)那是只公雞。把它放到小狗面前。小狗停止了玩玉米桿,歪著頭看著它,沒(méi)想到,小雞脖子先是一縮,然后頭部快速前移,毫不客氣地把小狗啄了一下,小狗嚇得倒退了好幾步,然后膽怯的咆哮了一聲。我看小狗尾巴都夾起來(lái)了。我想:原來(lái)并不是雞都怕狗啊!哈哈!小狗小雞都沒(méi)長(zhǎng)大,都沒(méi)有經(jīng)歷,孰強(qiáng)孰弱還互不摸底呢!怪不得俗語(yǔ)說(shuō)初生牛犢不怕虎。

又過(guò)了一會(huì),媽媽把菜整理好了,要回家。姥姥家的小動(dòng)物們真可愛(ài)啊,真不舍得離開(kāi)。

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇2

戰(zhàn)奶奶送給我一只剛滿月的波斯貓。它胖胖的、圓滾滾 的,周身長(zhǎng)滿雪白雪白的長(zhǎng)毛,用手一摸軟軟的、暖暖的、滑溜溜的,真像一團(tuán)可愛(ài)的小白絨球;它的小嘴兒、小鼻子都 是粉嘟嘟的,那小嘴兒像沒(méi)底邊的三角形,那小鼻子像把角 磨得圓滑的倒三角形。真逗!它雖然剛剛滿月,卻長(zhǎng)出了長(zhǎng) 長(zhǎng)的胡子,一抖一抖的,又神氣乂漂亮,腦門上還有一個(gè)黑 點(diǎn)點(diǎn)兒。我很喜歡它,還給它起了一個(gè)高貴美麗的名字—白雪公主。

“白雪公主”剛一來(lái)到我家,就急著要“解溲”,我就把 它送到衛(wèi)生間的一個(gè)角落處。它可真講衛(wèi)生,記性也真好,就這么一次以后,每次大小便它都會(huì)不聲不響地溜到那兒去。過(guò) 了幾天,它的身上有點(diǎn)臟了,我就想給它洗個(gè)澡。可不知為 何,它望著水盆偏不肯進(jìn)去,你推它,它就往后退,叫得可 憐巴巴的,沒(méi)辦法,只好“武力解決”,把它硬按到水中,往 上撩水。開(kāi)始時(shí),它還有點(diǎn)反抗情緒,當(dāng)我給它揉“洗發(fā)香 波”時(shí),它就顯出很舒服的樣子,聽(tīng)?wèi){擺布了。就是給它摳 眼屎,它也很順從,真像一個(gè)聽(tīng)話的小乖乖。

它很活潑,很貪玩。一只線團(tuán),一個(gè)乒乓球,它都會(huì)熱 熱鬧鬧地玩上好一陣子。玩線團(tuán)時(shí),那才逗哩!你看,它先 好奇地打量一番,小心翼翼地用爪子碰一碰,見(jiàn)線團(tuán)很老實(shí), 它的膽子就大起來(lái),開(kāi)始滾動(dòng)線團(tuán),越滾越歡;一會(huì)兒跑前, —會(huì)兒追后,一會(huì)兒撓一爪,一會(huì)兒打個(gè)滾兒,有時(shí)還會(huì)機(jī) 靈地朝四周瞧一瞧。

它跟我是“鐵哥們兒”。我一放學(xué)回來(lái),它準(zhǔn)會(huì)“咪、咪、 咪”地叫著,像在喊口號(hào)歡迎我歸來(lái);我去放書包,它就跑 前跑后纏著我;我坐在沙發(fā)上,它又跳到我懷中,細(xì)聲慢氣 地叫上幾聲,親呢地舔我的手心。這時(shí),我也會(huì)用臉貼近它, 蹭蹭它的長(zhǎng)毛,以示回報(bào)。

“白雪公主”也有惹我生氣的時(shí)候。那天,我用了五天的 時(shí)間終于制作出一只風(fēng)箏,放在桌上后我出去了?;貋?lái)時(shí),那 風(fēng)箏已經(jīng)被它撕扯得稀爛,竹框也散架子了。我氣極了,一 把抓住它的脖子,拎起來(lái),又扔到地上。它似乎知道自己闖 了大禍,腳尖踮起,身子弓起,眼睹里流露出畏懼的神情,怯 生生地望著我。我真想狠狠地教訓(xùn)它,可一見(jiàn)到可憐巴巴的 小樣兒,心里一軟,鼻子一酸,就趴到床上哭起來(lái)。它跳上 床來(lái),圍著我不停地叫,好像在作檢討;一會(huì)兒舔我的手,一 會(huì)兒蹭我的臉,像在贖罪,又像在安慰我。真沒(méi)辦法,我只 好同它握手言和。

兩個(gè)月以后,“白雪公主”長(zhǎng)大了。一天晚上,我突然發(fā) 現(xiàn)它的眼睛變了,一只變成了朱紅色,一只變成了淺藍(lán)色。黑 暗中,它們迸射出兩道迷人的光彩,仿佛是兩顆寶石在閃閃 發(fā)光,我簡(jiǎn)直不敢相信那竟是它的一對(duì)眼睛!

后來(lái),“白雪公主”被一個(gè)小弟弟死皮賴臉地奪走了,帶 到幾百里以外的一個(gè)小城。半年過(guò)去了,可它仍然經(jīng)常闖進(jìn) 我的夢(mèng)中。

“白雪公主”,我可愛(ài)的小朋友,你夢(mèng)中也見(jiàn)過(guò)我嗎?

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇3

我家的那只小貓啊,可調(diào)皮啦。一次,我趴在床上,故 意拉著一根小繩抖來(lái)抖去。果然,不一會(huì)兒,小貓就發(fā)現(xiàn)并 死死盯住了這個(gè)目標(biāo)。你看它身子后弓,前爪按地,頭緊貼 在地上,看那樣子,真像是一把待發(fā)的弓,又像是在警告我: “注意,我要進(jìn)攻了!”隨后,它像離弦的箭一樣沖向繩子,一 下子就緊緊地抓住了 “獵物”。我往上一提,小貓一下子站起 來(lái),活像一位芭蕾舞演員。

這只小貓不僅調(diào)皮,還很挑食呢。哪頓飯要是沒(méi)有鮮魚, 它便會(huì)小嘴一撅,走到你身邊輕輕蹭你的腿,仰著頭可憐巴 巴地望著你“喵嗚,喵嗚”地直叫。有時(shí),你往它的小碗里 放一條活蹦亂跳的魚,它就朝你感激地叫一聲,叼起小魚跑 到院子里去吃。干渴的小魚驚恐地掙扎著,小貓的勁頭可上來(lái)了。它用一只前爪按住小魚的頭.另一只前爪則來(lái)回地?fù)闲◆~的背。顯然,它是想逗逗小魚.可小魚卻掙扎著直打挺兒。小貓銜起小魚,來(lái)回甩了幾下,然后叭地掉在地上。小 魚跳起來(lái),小貓倒是踱著方步,慢慢地繞著小魚走了幾圏,忽 地又撲上去……不出幾個(gè)回合,小魚已有氣無(wú)力了。這時(shí)的 小貓像個(gè)得勝的大將軍.幵始享用。

吃完飯,小貓就開(kāi)始冼臉準(zhǔn)備睡覺(jué)了??此鼉蓷l后腿坐 在地上,兩只前爪在臉上擦呀擦呀的,小舌頭還一甩一甩的, 不僅舔干凈了嘴邊的油膩,還洗下凈了自己的小手。

小貓冼漱完畢,就跑到太陽(yáng)底下,呼呼地睡去了……

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇4

去年,表姐送給爺爺家一只小山羊。它一身雪白絨毛,顯 得干凈利索;四只腿粗壯有力,小小的蹄子分成兩瓣,每瓣 上都穿著一只“小皮鞋”。別看它小,可跑起來(lái)誰(shuí)也比不上呢。 小山羊的尾巴不長(zhǎng),常向上翹著,只要一見(jiàn)到熟人,它就一 邊搖著小尾巴,一邊“咩、咩”地叫著,熱情地向你跑來(lái)。它有一雙機(jī)敏的耳朵,每聽(tīng)到一點(diǎn)奇懌的聲音,耳朵就會(huì)立刻豎起來(lái),耳孔向著發(fā)聲音的方向。嘴巴下有幾根又稀又短的胡子。非常惹人喜愛(ài)。

吃過(guò)晚飯.我經(jīng)常和爺爺去放羊。小山羊愛(ài)吃好多種草, 其屮最愛(ài)吃的是紋紋草、水稗草、扁竹竹、根蔓……我發(fā)現(xiàn) 它吃草很特別。它咬住一點(diǎn)兒草,頭往上一頂,再向后一扯, 就把草扯斷了,匆匆嚼幾口就吞了下去。這引起了我的好奇,

心想:“它為什么這樣吃草呢?”我扳開(kāi)它的嘴一看.原來(lái)它 不長(zhǎng)上牙,只長(zhǎng)著幾個(gè)玉一樣的下牙。小山羊吃草很不老實(shí), 這兒一口.那兒一口,總是跪在羊媽媽的身邊,專挑又嫩又 新鮮的草吃,羊媽媽總是讓著它。

小山羊機(jī)靈活潑.淘氣可愛(ài)。有時(shí)它耳朵一豎,頭一低, 就向羊媽媽沖去,羊媽媽也毫不客氣地用頭相迎.小山羊當(dāng) 然不是對(duì)手,頂痛了,它就小屁股一顛一顛地跑開(kāi)了。

有一天,發(fā)生了一件很有趣的事。我和爺爺準(zhǔn)備帶小山 羊去玩。可是不知小山羊到哪里去了,大家急得到處找。我 進(jìn)屋拿東西,忽然發(fā)現(xiàn)小山羊臥在爺爺?shù)纳嘲l(fā)床上,我大聲 喊:“大家快來(lái)看啊!小山羊在這兒?!贝蠹铱粗∩窖蚰穷B 皮勁兒,覺(jué)得十分好笑。這時(shí).小山羊跳下床,跑到我們跟 前,嗅嗅我們的腳,咬咬我們的衣角,表示親熱。

小山羊有時(shí)高興了,就這跳那跳;有時(shí)往高一跳,身子 還不時(shí)扭動(dòng),好像在給人表演高超的雜技。

小山羊就是這樣生機(jī)勃勃,給我們平靜的小家?guī)?lái)了歡樂(lè)。

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇5

小白兔長(zhǎng)一身白色長(zhǎng)毛。兩只耳朵,一會(huì)兒豎直,一會(huì)兒 放平。眼睛紅紅的.又圓又亮,好像兩顆紅寶石。小白免的 前腿短,后腿長(zhǎng),善于奔跑跳躍。我最喜歡看小白兔跳高了。 起跳時(shí),它后腿用力一蹬,前腿微收;下落時(shí),把前腿一伸先著地,后腿才跟著落下來(lái)。有時(shí)它把前腿抬起,挺直身子用后腿站起來(lái),十分滑稽、好玩。

小白兔膽子特別小.稍有一點(diǎn)聲音,就把兩只耳朵直立起來(lái),身體緊縮成一團(tuán),準(zhǔn)備逃跑.直到聲音沒(méi)有了,才恢 復(fù)常態(tài)。一次我喂它們,無(wú)意中吹起口哨,它們立即丟下食 物,飛快地竄回窩里,半天才露出頭來(lái)。小白免的膽子真小?。?/p>

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的喂養(yǎng)和觀察,我發(fā)現(xiàn)小白兔最愛(ài)吃菜葉、蘿卜,還吃饅頭、面食等,秋天的楊樹(shù)葉也吃得津津有味。一 次,我給它們一塊點(diǎn)心,兩只兔子竟搶了起來(lái),連掉的一點(diǎn) 渣渣也舔干凈了,可見(jiàn)它們很喜歡甜食。

那年的十二月初,我發(fā)現(xiàn)母免的肚子發(fā)圓,兩邊各出現(xiàn) 了一個(gè)小“尖”,也不像從前那樣歡蹦亂跳了。過(guò)了幾天,我 又發(fā)現(xiàn)窩里有一堆潔白的兔毛。老師說(shuō):“這是母兔生小兔前 的表現(xiàn)。它把胸部和乳頭旁的毛用嘴撕下來(lái),給小兔墊窩?!?下午,母兔回窩不再出來(lái)了。天黑前后,4只粉紅色的兔仔降 生了。到了第五天,兔仔身上長(zhǎng)出了白毛。又過(guò)了一個(gè)星期, 小兔睜?zhēng)粤搜巯梗?只雪白的小兔跟著它們的爸爸媽媽快活地跑出窩,盡情地玩著,遠(yuǎn)看就像滾動(dòng)著的幾個(gè)雪球,實(shí)在 惹人喜愛(ài)。

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇6

小動(dòng)物的作文:可愛(ài)的小白兔作文,小學(xué)生日記200字

姐姐家養(yǎng)了一只小白兔。一天我到她家去,小白兔在籠子里,仔細(xì)觀察一下,它還真可愛(ài)呢!

紅寶書般的眼睛,小小的鼻子,一張三瓣嘴下面還有兩顆大門牙。更有趣的是那一對(duì)招風(fēng)耳,那對(duì)耳朵雖然很長(zhǎng),但是很容易被發(fā)現(xiàn),人們只要看到它的耳朵,就能把小兔子找到了。

我給小白兔起的名字叫小棉球。因?yàn)樗拿馨祝饋?lái)軟軟的,像棉花一樣白,一樣軟。再加上它縮成一團(tuán)像只球,真是名副其實(shí)的小棉球!

可是它還有一個(gè)名字叫小發(fā)瘋,因?yàn)樗偸情e不住,讓大家也跟著不得安寧。這不,它又來(lái)了。有一天,我正坐在電視前津津有味看著電視,突然覺(jué)得一只軟軟的,毛毛的球在我的腳上來(lái)回蹭,我下了一跳!原來(lái)是小棉球??此臉幼樱孟裨谡f(shuō):陪我玩吧,陪我玩吧。我便對(duì)它說(shuō):小棉球,你自己玩,我看電視呢,沒(méi)空陪你。說(shuō)完又繼續(xù)看電視了,小棉球也知趣的走了??烧l(shuí)知小棉球不一會(huì)的功夫有跑來(lái)了,這回不是找我,而是找電視機(jī),不知道是成心報(bào)復(fù)我不陪它玩,還是犯了瘋兔癥。一會(huì)從這頭跑到那頭,一會(huì)從那頭跑到這頭,我又是握著拳頭瞪眼,又是使勁的跺腳,可人家小發(fā)瘋卻完全不以為然!我忍無(wú)可忍,于是就大聲吼著:小發(fā)瘋,你真是名副其實(shí),趕快回去,別搗亂!小發(fā)瘋看到我這個(gè)樣子,好像很害怕,乖乖的回到了籠子里。

小棉球是一只溫順的兔子,而小發(fā)瘋卻是個(gè)很頑皮的兔子,這兩個(gè)名字出是出于我對(duì)兔子的一種稱呼,怎么樣?取的還算恰當(dāng)吧!

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇7

爸爸養(yǎng)著很多熱帶魚,都是魚中佳品—燕魚。

燕魚的學(xué)名叫“神仙魚”,也叫“天使魚”。從側(cè)面看,它 很像掠空而過(guò)的飛燕,它在水中游動(dòng)的姿態(tài)又像活潑的天使, 也像文靜的少女。爸爸按點(diǎn)喂食,定期換水,喂養(yǎng)得特別精心。

燕魚的頭較小,身很寬,尾巴特別長(zhǎng),整個(gè)身體像一 個(gè)三角形。燕魚的腹鰭就像老爺爺長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,背鰭如一把 展開(kāi)的扇子,尾鰭似仙女揮動(dòng)的彩帶。長(zhǎng)長(zhǎng)的魚鰭漂動(dòng)在水 中十分好看。燕魚的顏色五彩繽紛,全身烏黑的是墨燕,黑 白相間的是黑白燕,頭黃身銀的是金頭燕……

爸爸在大魚缸里為三對(duì)種魚隔成三間房子,最前面是墨燕.它就像披盔戴甲的將軍,在自己的領(lǐng)地里巡視著;黑白 燕最文靜,它住在中間,游動(dòng)起來(lái)像婀娜多姿的仙女在翩翩 起舞;最調(diào)皮的要數(shù)金頭燕了,它就像勇猛好斗的武士,一 會(huì)兒用嘴頂頂玻璃,一會(huì)兒又用頭碰碰隔板,顯得很不友好。 每對(duì)種魚的缸底都放著一塊綠色的塑料板,媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)那 是魚的“席夢(mèng)思床”,其實(shí)那是魚產(chǎn)卵用的。

一天,金頭燕頻頻地舔著板子,爸爸說(shuō)這是魚產(chǎn)卵前在 清洗產(chǎn)床。我往魚缸前一走,只見(jiàn)公魚怒睜雙眼,張大嘴巴, 對(duì)著我沖過(guò)來(lái),狠狠地頂著玻璃。原來(lái),它不愿讓人干擾母 魚產(chǎn)卵。一會(huì)兒,母魚用腹部貼著板子直直蹭了過(guò)去。一行 蠶子般圓溜溜透明的魚卵就出現(xiàn)在淺綠色的板子上,當(dāng)母魚 休息時(shí),公魚就上板子了,它也用腹部在魚卵上蹭了一遍,這 樣魚卵才會(huì)出魚,兩條魚就這樣不斷交替.大約半個(gè)小吋就 密密麻麻地產(chǎn)了一板子,足有五六百粒。爸爸把板子從水里 提出來(lái),豎著放進(jìn)一個(gè)加好溫的小缸里。兩天后,無(wú)數(shù)個(gè)小 尾巴在板子上左右擺動(dòng)著。又過(guò)了兩天,幼魚全部出來(lái)了,針尖大的幼魚一群群聚集在缸角,不仔細(xì)看還以為是落在水底 的灰塵。又過(guò)一個(gè)星期,幼魚起水了,先吃的是粉狀的“灰 水”。半個(gè)月后,幼魚長(zhǎng)出了魚鰭,就可以吃剪碎的小蚯蚓了。 一個(gè)月后,幼魚就基本長(zhǎng)成大燕魚的形狀了。

幾百條小魚在一個(gè)魚缸中生活,行動(dòng)特別整齊,總是集體向一個(gè)方向游。它們敏感性極強(qiáng),只要你輕輕一碰魚缸,它 們就如同聽(tīng)到命令一樣“唰”地一下子分散開(kāi)。我特別愛(ài)看 這些小魚,看它們歡快地游動(dòng),活潑地追逐,看它們爭(zhēng)先恐 后地吃食……小燕魚比大燕魚更有一番情趣。

小學(xué)生作文可愛(ài)的小動(dòng)物 篇8

近些天,我們巷里又多了一個(gè)小伙伴—小狗。

它全身毛茸茸的,白一塊,黑一塊,花溜溜的,誰(shuí)見(jiàn)了, 都要看一看,摸一摸。

它剛來(lái)到這個(gè)陌生的地方,總是用鼻子到處嗅,機(jī)警的 小耳朵不停地轉(zhuǎn)動(dòng),好奇地到處跑。一見(jiàn)生人,它就向后倒 退一步,弓著腰,豎著耳朵,尾巴不停地?cái)[動(dòng),做出一副要 咬人的姿態(tài)。

和它混熟了,它一見(jiàn)你,就會(huì)從老遠(yuǎn)跑來(lái),在你腳邊竄 來(lái)竄去,不時(shí)地用兩只前爪抱住你的腿,嘴里不停地發(fā)出響聲。

沒(méi)事時(shí),它就去追趕雞、鴨,把它們弄得到處亂跳,可它卻認(rèn)為是最好的娛樂(lè)。

它睡覺(jué)時(shí)常蜷著身子,把頭放在外面,一有動(dòng)靜,就一 骨碌爬起來(lái),擺出挑戰(zhàn)的架勢(shì)。

有時(shí)人在生氣,如果它湊過(guò)去了,人就會(huì)罵它,叫它 “滾”。它像個(gè)聽(tīng)話的孩子,跑到不遠(yuǎn)的地方伏著,還不停地 打滾。這樣,你的怒火就會(huì)消退許多,它見(jiàn)了,就又撒嬌地 跑到你腳邊。

自從小狗來(lái)到巷里,給我們的生活增添上了一層活潑歡 娛的色彩。

往事小學(xué)作文12篇


每個(gè)人的能力不一樣,寫出的作文也會(huì)不一樣。寫作往往來(lái)源于生活,一篇好的作文往往具備多個(gè)方面的條件,寫作遇到瓶頸期怎么辦呢?以下是小編精心收集整理的往事小學(xué)作文12篇,帶給大家??赡苣銜?huì)喜歡,歡迎分享。

往事小學(xué)作文 篇1

往事只是往事,讓他過(guò)去!一切從新開(kāi)始!借鑒可以,不能影響現(xiàn)在發(fā)展和生活!

我上小學(xué)五年級(jí)時(shí),一個(gè)禮拜天,爸爸媽媽地里活忙,奶奶在家照顧弟弟、妹妹,爺爺就叫上我一起去醫(yī)院給他看眼睛。

到了醫(yī)院,醫(yī)生檢查后說(shuō)是白內(nèi)障,需要做一個(gè)小手術(shù),手術(shù)之前醫(yī)生告訴我:“先領(lǐng)你爺爺出去買些熟肉吃補(bǔ)補(bǔ)再來(lái)做手術(shù)”。我就和爺爺出去買了熟豬肉爺爺吃了,我們就又去了醫(yī)院,醫(yī)生讓我坐在走廊等,時(shí)間不大醫(yī)生就領(lǐng)著爺爺出來(lái)了,爺爺?shù)难劬τ冒准啿及?,醫(yī)生把爺爺?shù)氖纸唤o我:“好了,你把爺爺攙扶好,慢慢領(lǐng)回家吧”!我就攙扶著爺爺回家了。

真佩服【八幾年】那個(gè)年代醫(yī)生的高超技術(shù)和醫(yī)德,我們爺孫倆當(dāng)時(shí)肯定也沒(méi)帶多少錢,就做了白內(nèi)障手術(shù)。直到95年?duì)敔?4歲去世眼睛都沒(méi)出現(xiàn)什么毛病。

前年公公白內(nèi)障手術(shù),我又記起給我爺爺做手術(shù)醫(yī)生的話,提前和愛(ài)人買了兩個(gè)肉夾饃讓老人吃了補(bǔ)補(bǔ)。公公因是退休教師公費(fèi),住院一個(gè)禮拜。

多少事已成過(guò)往云煙,那次給爺爺做手術(shù)的醫(yī)生也已記不清長(zhǎng)相,但我陪爺爺去做白內(nèi)障手術(shù)醫(yī)生的話我一直記著,那個(gè)年代的醫(yī)生的醫(yī)術(shù)和醫(yī)德令人佩服贊嘆!

寫回憶往事,一般是對(duì)階段性往事做回憶小結(jié),或者是中老年退休以后,對(duì)一生經(jīng)歷做全面總結(jié)。

01 書寫的方式,比較常用的大概有兩種:

一種以時(shí)間先后順序做為主書寫方式,也叫編年體書寫方式。

一種以事件的發(fā)生為主要書寫方式,時(shí)間順序上可能會(huì)有所打亂。

02 寫往事回憶:

1、是發(fā)生的時(shí)間清楚記錄

2、是人物關(guān)系清晰。

3、事件發(fā)生的背景、起因、關(guān)聯(lián)人物、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、影響,最好都交待清楚。

4、往事對(duì)個(gè)人、對(duì)親人、對(duì)家庭、對(duì)情感、對(duì)事業(yè)、對(duì)人生、對(duì)子女后代、對(duì)社會(huì)有什么樣重要的意義,也都描寫清楚。

5、往事回憶,不但是自己階段性或一生的總結(jié),整理記錄后以文字書籍形式出留存于世間,也希望能對(duì)有緣親朋帶來(lái)積極的榜樣力量。

每個(gè)人一生都可以寫成一本書,

書里面演繹每個(gè)人的專屬故事。

希望題主或朋友們所要寫的往事回憶,

豐富而光彩奪目,厚重而有深刻內(nèi)涵。

一家之言,希望對(duì)題主有所幫助。

往事小學(xué)作文 篇2

每每回望那段往事,我總想回到那些日子,回到那個(gè)故鄉(xiāng),回到她的懷抱中。

南方的七月,總有些悶熱,就連空氣仿佛都是凝固的。在這樣的七月,我拉著有些過(guò)重的行李箱,回到那條小巷。當(dāng)我還在門口凝望這座兩三年沒(méi)見(jiàn)的房子時(shí),一個(gè)熟悉的鄉(xiāng)音傳來(lái):“小孩回來(lái)了,怎么不叫外婆提前下來(lái)接你?”

話音未落,我就聽(tīng)見(jiàn)拖鞋敲擊地板的聲音,“嗒啦,嗒啦”,急促又有力。在記憶中,外婆總是年輕又有干勁,雖然出生在食不飽穿不暖的年代,卻有著那個(gè)年代的韌勁。

印象中的外婆一直都還年輕,卻沒(méi)想到我看到的是頭發(fā)有些花白,皺紋又深了幾許的老人。眼睛像是被強(qiáng)光刺激,有些酸痛,有些傷感。

外婆一邊拿過(guò)行李一邊對(duì)我說(shuō):“阿孩,好久沒(méi)回來(lái)了,我買了好多你愛(ài)吃的馬蹄酥,碗糕,還有隔壁那家這戶的喜糖,我記得你最喜歡吃喜糖了,好久沒(méi)回來(lái)了,外婆也不吃那些東西,都在柜子里呢......”這是專屬于外婆的絮叨。

外婆的`絮叨不光在見(jiàn)面時(shí),平時(shí)我在外地上學(xué),她也總打來(lái)電話,問(wèn)我何時(shí)能回來(lái),我還沒(méi)回應(yīng),她又會(huì)自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“阿孩要讀書,初三了要好好學(xué)習(xí)要補(bǔ)課,要考個(gè)好高中好大學(xué),以后安安穩(wěn)穩(wěn)的過(guò)日子就好了?!蔽乙仓缓迷陔娫捘穷^笑笑,然后她又會(huì)說(shuō):“阿孩以后做什么都好,但一定要過(guò)上幸福安穩(wěn)的日子?!边@是專屬于外婆的期盼。

在外婆家待了許多天,每天吃了睡,睡了吃,偶爾上個(gè)街,下個(gè)城,陪外婆聊聊天。晚上睡覺(jué)前,外婆也總像是要給我貼秋膘一樣問(wèn)我:“阿孩要不要吃點(diǎn)什么,看你都瘦了。”這世間大概有種瘦,叫“外婆覺(jué)得我瘦”。

有天晚上,我和外婆照常躺在一張床上準(zhǔn)備睡覺(jué)。窗外下著專屬于南方的雨,空氣中也散發(fā)著雨水的味道。那雨滴落的聲音,小時(shí)候老嫌吵,現(xiàn)在卻讓人覺(jué)得格外安穩(wěn)。我身邊的人突然起身坐了起來(lái)。

“阿孩,外婆是不是老了,你都不和外婆說(shuō)說(shuō)你的事了,也不和外婆撒嬌了。”她穿著件很是泛舊的碎花睡衣,并不是因?yàn)闆](méi)有別件,而是小時(shí)候窮怕了,所以這輩子都格外節(jié)儉。語(yǔ)畢,她垂下肩膀,坐在床沿,些許孤獨(dú),很多落寞。

那一刻,萬(wàn)千往事與眼淚一同涌上心頭?;厥淄拢憧値臀沂嶂魇礁鳂拥霓p子——從我打記事以來(lái)你一直都是一頭干練的短發(fā),卻能如此嫻熟的給我扎辮子;你總騎著摩托車帶我逛遍街街巷巷;你也總在睡前說(shuō)起你替兒女擔(dān)憂的事情,而我也總會(huì)安慰你;不論何時(shí),你的大手總拉著我的小手,布滿溫情......

歲月在暗中偷換了外婆的容顏,拉遠(yuǎn)了我們的空間距離,但內(nèi)心對(duì)您的熱愛(ài)卻只會(huì)一如往昔,或者,與日俱增——

讓我再一次擁抱您,一起在這個(gè)夏天,回首往事。

往事小學(xué)作文 篇3

在童年成長(zhǎng)中,發(fā)生了一件不愉快的往事,使我耿耿于懷,難以忘卻。

六歲生日那天,爸爸媽媽送給我一份特別的禮物———一枝十分漂亮的自動(dòng)鉛筆,希望我能用它好好學(xué)習(xí),記載下我童年的一切。我第一次看見(jiàn)它就十分喜愛(ài),我愛(ài)不釋手地?fù)崦?dāng)寶貝一樣小心翼翼地使用者它。它成了我形影不離的好伙伴,它帶給我自信,歡樂(lè)和榮耀。

去年暑假的一天,我在家做作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)“咚,咚,咚”的聲音,媽媽一開(kāi)門,“姑姑好!”原來(lái)是調(diào)皮搗蛋的小表弟,媽媽趕緊讓他進(jìn)了屋子。我一看見(jiàn)他,心里就猛地一驚,因?yàn)槊看嗡麃?lái)我們家非把家里的東西弄得亂七八糟才過(guò)癮。當(dāng)他看到我正拿著我最心愛(ài)的自動(dòng)鉛筆時(shí),大叫了起來(lái):“姑姑,姑姑,我想要哥哥手里的自動(dòng)鉛筆,我想要嘛!”媽媽知道這是我最心愛(ài)的東西,所以承諾改天給小表弟買一枝新的,可是“小搗蛋”撅著嘴哭鬧,媽媽礙于情面,無(wú)奈地跟我用商量地口氣說(shuō):“石茂玉,把你的自動(dòng)鉛筆送給表弟吧?”我氣憤地瞪著表弟。

最后,為了不讓媽媽難堪,我還是極不情愿地把鉛筆給了他,同時(shí),眼里噙滿了淚水,而表弟呢,就像獲得了戰(zhàn)利品一樣,沖我嬉皮笑臉地扮鬼臉。我終于忍不住傷心,“嗚嗚嗚……”地號(hào)啕大哭起來(lái),那可是我從小到大最喜歡的一件禮物呀!表弟會(huì)像我一樣善待它嗎?我痛苦著,難過(guò)著……雖然,這件不愉快的往事已經(jīng)過(guò)去一年多了,可是,在我記憶的海洋中,它就像一只白色的小帆船,在我的腦海里漂泊著,漂泊著……

往事小學(xué)作文 篇4

傍晚,紅紅的晚霞染紅了天空,我和爸爸媽媽沿著池塘散步。這時(shí),池塘邊那顆高大的水杉樹(shù)上傳來(lái)了一陣“知知知”的叫聲。我定睛一看,哦,原來(lái)是一只黑色的知了??!說(shuō)起知了,我不由得想起了一段童年往事。

記得那是我六歲時(shí)的一天,火辣辣的太陽(yáng)熾烤著大地,仿佛一會(huì)兒就會(huì)著起火來(lái)似的。我和好朋友伊伊在院子里漫無(wú)目的地玩著,這時(shí),一陣知了的叫聲傳進(jìn)了我們的耳朵,古靈精怪的伊伊聽(tīng)了,馬上提議說(shuō):“哎!我們?nèi)プブ税?!”“哈哈!正中下懷。”我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)干就干,我們拿起玻璃瓶、網(wǎng)和竹竿,飛一般地跑了出去。

我們朝著聲音的源頭跑去,跑著跑著,就來(lái)到了一棵水杉樹(shù)下。我們二話不說(shuō),放下手中的工具,繞著水杉樹(shù)尋找起知了來(lái),我在大樹(shù)的這邊瞪著眼睛尋找著;她在那邊仔仔細(xì)細(xì)地搜尋者。終于,再找了將近十幾分鐘時(shí)伊伊大喊一聲:“找到了!”我趕緊跑過(guò)去一看,只見(jiàn)粗糙的樹(shù)干上停留著一只黑色的、小小的知了。我和伊伊對(duì)視一眼,很有默契地走上前去。我手里拿著棍子,她手里拿著網(wǎng)和玻璃瓶。我用棍子在知了旁一挑,哈哈!不偏不斜,知了剛好落到伊伊手中的網(wǎng)里。伊伊眼疾手快,連忙抓起知了放進(jìn)玻璃瓶里,并封緊了瓶口……

“雨欣!”“雨欣!”……在爸爸媽媽第N次呼喚中,我終于回過(guò)神來(lái)了。臨走前,我回頭深深地望了一眼那棵水杉樹(shù),在心里默默地說(shuō):“光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返??!”

往事小學(xué)作文 篇5

每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年。童年好似一串五光十色的項(xiàng)鏈,每時(shí)每刻都散發(fā)著迷人的光芒,令人無(wú)限神往。

那是一個(gè)美麗的夜晚,我和鄉(xiāng)村的朋友一起慢步在鄉(xiāng)間的石子路上,觀賞美麗的夜空,一輪圓圓的、亮晶晶的“銀盤”高高地掛在夜空,旁邊還有許多頑皮的星星,像我們的眼睛,一眨一眨的,真是太可愛(ài)了!“你們看,這夜空多美啊。不知道何時(shí)才能又一次聚在一起,一起觀賞這美麗的夜空?”一個(gè)朋友說(shuō)道。

“是啊。”我邊說(shuō)邊吸口氣“這里的夜空這么美,空氣這么新鮮,真是舍不得走了!”我和小伙伴愉快地討論著。說(shuō)著說(shuō)著,一個(gè)高大的男士騎著自行車,‘咻’地一聲把走在最前面的我胳膊擦破皮了,一股鮮紅的鮮血從傷口流岀來(lái)。伙伴們一個(gè)勁地問(wèn)我有沒(méi)有事,我只有忍著痛叫她們快幫我止血,可她們?cè)趺磿?huì)知道怎樣止血。一個(gè)個(gè)不知所措、手忙腳亂的,甚至有些還急哭了。

過(guò)了好一會(huì)兒,一個(gè)胖胖的阿姨出現(xiàn)了,她看見(jiàn)我的胳膊在冒血,就急忙上前問(wèn)道“小朋友,你怎么了?胳膊怎么在冒血?”還沒(méi)等我的朋友說(shuō),她就連忙從口袋里拿出幾張紙,按在我的傷口上。又過(guò)了好一會(huì)兒,血止住了。我剛想去謝謝她,可她又翩然離去了,正如她翩然來(lái)過(guò)這兒。

我想對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō)“謝謝你!”

我的童年是美好的,至今,我還記得這件美好的事情,我一定不會(huì)忘記這件美好的事。

往事小學(xué)作文 篇6

往事就像一串風(fēng)鈴,一陣風(fēng)過(guò),"叮鈴叮鈴”的聲音,就會(huì)勾起我童年的快樂(lè)與悲傷。

在我童年的時(shí)候,有一群小伙伴,非常喜歡搞惡作劇。記得那時(shí)候,我和我的小伙伴都住在同一座筒子樓,衛(wèi)生間、廚房、水房都是公用的,我們就在樓道里玩耍。有一次,沈大玉當(dāng)著我和趙嘉晨的面把他家的“敵敵畏 ’灑到趙嘉晨家買的油菜上面,還在大笑。當(dāng)時(shí)我嚇壞了,趕快把這一消息告訴趙嘉晨的爸爸。結(jié)果沈大玉被趙叔叔罵得狗血淋頭。

還有一次,我和沈大玉以及王學(xué)騫去趙嘉晨家玩,正好趙嘉晨的父母去金五星了。我們就打開(kāi)電視,放最大音量,并吃好多零食,還互相扔玩具,打“玩具仗”,玩得不亦樂(lè)乎。我們又唱又跳,零食的包裝袋扔了一地,床上的東西也被我們弄得亂七八糟。我們的舉動(dòng)驚動(dòng)了左邊人家的狗,一直汪汪叫個(gè)不停;還驚動(dòng)了野貓,一下子從樹(shù)上掉了下來(lái),可是這些我們都沒(méi)在意,就當(dāng)沒(méi)發(fā)生一樣。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,我偶然往窗外一看,不好!我發(fā)現(xiàn)趙叔叔和阿姨在樓下和別人聊天,我馬上告訴了他們:叔叔阿姨要回來(lái)了!于是,我們分了工:趙嘉晨收拾床,我收拾玩具,沈大玉清理垃圾,而王學(xué)騫最小,就關(guān)上電視,并拿出幾本書。等叔叔阿姨回來(lái)了,我們已經(jīng)變成了坐在椅子上看書的“乖小孩”。呼!還好沒(méi)被發(fā)現(xiàn),我們心里都這么想 。

童年, 已漸漸離我遠(yuǎn)去,童年往事太多,說(shuō)也說(shuō)不完,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些往事。 當(dāng)年 的稚氣已從我們身邊退卻,但,隨風(fēng)傳來(lái)的鈴聲,總會(huì)時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的記憶里。

往事小學(xué)作文 篇7

每到一家,我總會(huì)受到熱情的款待,看來(lái)他們對(duì)此已經(jīng)習(xí)以為常,空氣中彌漫著濃厚的鄉(xiāng)村熱情,起初的害羞已經(jīng)煙消云散,走過(guò)一家以后,我們開(kāi)始回家,不知怎的,我想起了一個(gè)童話:兩兄妹手繼母的陷害,想把他們丟進(jìn)森林,還好哥哥早有準(zhǔn)備,邊走邊丟下一些白石頭,晚上,他們回了家……我想下面的大家都應(yīng)該知道了。“姐姐,你先回去吧,我再玩一會(huì)?!薄芭??!苯憬愦饝?yīng)了。姐姐走后,我前往稻場(chǎng),邊走邊撒糖果,到了稻場(chǎng),我坐在草堆上,心想:這種失蹤的游戲真有意思,媽媽跟著糖果過(guò)來(lái),一定會(huì)表?yè)P(yáng)我聰明的。過(guò)了許久,媽媽還沒(méi)來(lái),整個(gè)稻場(chǎng)如同被封印了一般。我越來(lái)越困,最后睡著了。

很久以后,有人拍我的臉,呵呵,該來(lái)的總算來(lái)了,是誰(shuí)?當(dāng)然是媽媽,不過(guò)她滿臉憤怒,現(xiàn)在是1月,下著鵝毛大雪,可她的臉比八月的太陽(yáng)還紅,“你知道我們多擔(dān)心嗎?”“對(duì)不起,你是跟著糖果走過(guò)來(lái)的吧!”我管不了那么多,欣喜地問(wèn),“你是凍傻了吧,快回家!”無(wú)奈,我只好回去。原來(lái),媽媽是覺(jué)得我經(jīng)常來(lái)稻場(chǎng),并且以前也發(fā)過(guò)類似事情才來(lái)的,而那些糖果早被別人撿走了,更可悲的是,稻草里也不知有什么,我渾身長(zhǎng)起了包。

還有一次,三叔來(lái)我家,我講故事,“從前,有一只小老虎,住在森林……”正講著竟,我突然發(fā)出“#¥%…*”的怪叫,“怎么回事?”三叔很不解,“繳帶了?!蔽矣珠_(kāi)始發(fā)出怪聲。其實(shí),我在聽(tīng)錄音機(jī)講故事時(shí),到那里總會(huì)繳帶,對(duì)此三叔苦笑不得。

往事是美麗的,但一去不反。

往事小學(xué)作文 篇8

童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),像一串五光十色的珍珠。使人留戀,使人回憶。

在我七歲的時(shí)候,爸爸媽媽把我送進(jìn)藝術(shù)的殿堂。他們學(xué)習(xí)拉小提琴。一開(kāi)始,我還以為那是一個(gè)很好玩也很好學(xué)的東西,可當(dāng)老師給我拿了一把又紅又亮的小提琴時(shí),我呆住了,這么大個(gè)東西,往哪兒放呀。老師教我?jiàn)A在脖子上,要夾緊,我的脖子可痛了,我試著拉了一個(gè)音,呀,真難聽(tīng),我打了一個(gè)寒顫。從那以后,我就開(kāi)始討厭小提琴。

一次,我在家里練琴,我不想練,但又不能不練,于是,我便開(kāi)始胡拉,反正媽媽也不懂。我拉著拉者,媽媽從廚房走出來(lái),怒容滿面,從我脖子上拽走了小提琴。呀,好痛。我心里恨媽媽,更討厭小提琴。爸爸回來(lái)了,媽媽告訴他我沒(méi)認(rèn)真練琴,爸爸也火冒三丈,拿起小提琴就往我頭上砸,接著把小提琴扔在地上,完了,完了,全完了,小提琴變成兩半了,早知這樣就好好練琴了。

我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽期望我將來(lái)成為一名小提琴家,又為我買了一把新的小提琴。如今,我還在為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,向著前方?jīng)_。在我心里只有兩個(gè)字,‘加油’。

往事小學(xué)作文 篇9

是傷口,就讓他快快結(jié)疤;是秘密,就讓他珍藏在心里;是迷茫,就讓他在風(fēng)中慢慢飄遠(yuǎn)。

與往事干杯,慶祝生活中的又一個(gè)起點(diǎn),那些是美好的東西,讓我們銘記心間,讓那種義無(wú)返顧的勇氣伴我們一起上路,去采摘天邊那朵美麗的云霞。那些或憂或傷的感覺(jué),我們應(yīng)當(dāng)撇棄,無(wú)謂的駐足只會(huì)延長(zhǎng)我們到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間,那么,讓我們放飛那些思緒吧,讓過(guò)往的風(fēng)兒吹散它,直到消失在天的那一邊。

與往事干杯,喝過(guò)這杯歲月的酒,我們將踏上另一個(gè)征程,生活不是完美無(wú)缺的,這是注定我們?cè)谏钪袝?huì)不經(jīng)意地遺失我們認(rèn)為美麗的東西,然兒走過(guò)的路已經(jīng)無(wú)法從新在生,流淌的時(shí)間也不會(huì)回頭,把那些美麗的種植在心田,讓它在辛勤與執(zhí)著的澆灌下開(kāi)花。結(jié)果,讓那些使我們感到困惑。,迷茫的都淹沒(méi)在歲月的激流中,讓它慢慢地被遺忘。

與往事干杯,我們要學(xué)會(huì)正確的面對(duì)往事,往事有好有壞,有愉快也有無(wú)奈,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡愉,構(gòu)成了我們生命中的一副副美麗的畫,一首首空靈的詩(shī),教我們飛翔,教給我們守護(hù)有夢(mèng)的沒(méi)一天,別讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中擱淺。而那些道路上的束縛,我們卻不應(yīng)記住,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忘記,忘記那些凄凄慘慘的黑色心情,因?yàn)樗鼈冎粫?huì)讓我們傷心垂淚,停滯我們的腳步。

與往事干杯,回首走過(guò)的日子,又有多少溫馨的美妙串織,那些縱然一閃即逝也不能忘懷的份份感念,那些縱然久遠(yuǎn)亦不能淡忘的點(diǎn)點(diǎn)往事,都會(huì)在心中慢慢堆積,積淀成一種最純最美的記憶,而那些陳舊的銹斑,讓我們盡力摸去,不要讓那些并不值得觀看的風(fēng)景停滯我們的腳步。

與往事干杯!來(lái)!讓我們都舉起杯,與往事永遠(yuǎn)的干杯

往事小學(xué)作文 篇10

童年發(fā)生過(guò)的事五彩繽紛,就讓我講一段其中的一件事吧。

記得那天,晚上做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己像哈利波特一樣,騎個(gè)掃帚飛上了天,很像真實(shí)的場(chǎng)景,很過(guò)癮。醒來(lái)后,我也一直想飛,每當(dāng)看見(jiàn)小鳥扇動(dòng)著翅膀,我就特別羨慕。于是我也揮舞胳膊,猛地向上跳,遺憾的是,不僅沒(méi)飛上去,還摔了個(gè)狗啃泥。

我每天都想著怎么能飛上天空,直到有一天,我想起了氣球,里面裝著氣,我心想:風(fēng)也能吧!于是借助風(fēng)的力量往上飛,手腳并用,誰(shuí)知道,車速太快了,沒(méi)有把握好,就摔了個(gè)跟頭,我心想:我的夢(mèng),真的是想不了嗎!一次次嘗試,一次次失敗。我心里突然有一股決心,我要成功,不要失??!

過(guò)了幾年,回首往事,我自己都難以置信,現(xiàn)在才知道,這種夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,我的道具是不夠的,要是道具充足,也許會(huì)成功。希望我能早日?qǐng)A夢(mèng)。

往事小學(xué)作文 篇11

往事,顧名思義就是以前發(fā)生的事情,這一些事情中的大部分會(huì)隨著時(shí)間的流逝而被人遺忘,可有一件事我永遠(yuǎn)都忘不了。

那是我讀一年級(jí)的時(shí)候,我的柳州姑媽來(lái)我們家做客,臨走時(shí)給了我100元錢,當(dāng)時(shí)小小年紀(jì)的我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的錢,我高興得心花怒放,剛想把錢塞回腰包,可誰(shuí)知道老爸過(guò)來(lái)了,說(shuō):“兒子,你還太小,不懂用錢,就先交給我?guī)湍惚9馨?。”其?shí)我心里清楚,說(shuō)是保管還不如說(shuō)成“搶劫”,可畢竟父命難違?。∥倚牟桓是椴辉赴彦X交給了老爸。

中午,我心里開(kāi)展了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。一邊是“把錢偷出來(lái)去用”的貪婪之心,一邊是“做個(gè)好孩子”的純潔之心,雙方你來(lái)我往,眼看上學(xué)的時(shí)間就有到了,幾十個(gè)回合還是難分勝負(fù)。終于,貪婪占據(jù)了我的大腦,我決定把這本該屬于我的100元拿去買東西。

這次偷盜非常成功,下午,我就成了名副其實(shí)的“大款”,一大幫同學(xué)圍著我叫我請(qǐng)他們吃東西。我頭一次嘗到了當(dāng)大款的甜頭,體驗(yàn)到了當(dāng)明星的滋味。

放學(xué)了,我像明星一樣帶著一大群人出了校門,我這邊買羊肉串,那邊買炸雞腿。我左請(qǐng)客右請(qǐng)客,還給自己買了很多玩具,100元錢就這樣被我花光了,當(dāng)時(shí)可真實(shí)開(kāi)心死了。

我?guī)е切┬峦婢吲d致勃勃地走回家。一回到家,就被來(lái)了次“男女混合雙打”(沒(méi)打到了,只是教育了我),我被老媽教育得痛苦流涕,發(fā)誓以后再也不偷東西了。這就是我童年第一次當(dāng)大款。

往事小學(xué)作文 篇12

往事就像天空中的星星,每一刻都閃著璀璨奪目的光,但總會(huì)有一顆是最亮的,是最高的,也是最令我感受最深的。它像一個(gè)路燈,照亮了我以后的路。

“咚咚——”我邁著快步,走進(jìn)了一家面館,點(diǎn)完了面后我獨(dú)自一人坐在一個(gè)位置上,開(kāi)始等待著早餐的到來(lái)。

“吧唧吧唧——”這是,傳來(lái)了吃面的聲音,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在吃早餐!但是,看上去滿滿一碗的面居然只有一個(gè)煎蛋當(dāng)配料,這里的東西明明就很便宜,而且老板娘也很大方,只需十元左右你就可以把肚子變成球一樣圓,為什么一定要這么省呢?想到這里,老板娘已經(jīng)把面煮好了,我不禁地想上去聞一下,哎呀!怎么會(huì)有一股垃圾的臭味兒,讓人惡心地想吐。天哪,這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人怎么這么臭!

“鈴鈴鈴——”環(huán)衛(wèi)工人的電話響起來(lái)了,這個(gè)五六十歲的老爺爺用的不是三星,不是小米,也不是蘋果,而是有種大約幾十元的小手機(jī)。他是一個(gè)外地人,那一通電話打過(guò)來(lái)的是一個(gè)快遞員。

“老板娘,我聽(tīng)不懂他在說(shuō)什么,請(qǐng)你幫我聽(tīng)一下好嗎?”一個(gè)沙啞的聲音請(qǐng)求道。

老板娘接過(guò)電話:“他說(shuō)你有一個(gè)快遞,你要告訴他地址?!?/p>

“可我馬上要去工作了,很晚才回來(lái),要不你幫我拿一下吧!”說(shuō)吧,他又坐著環(huán)保車走了。

我看在眼里:環(huán)衛(wèi)工人的手上皺巴巴的,應(yīng)該是長(zhǎng)期工作造成的。以前的新聞里經(jīng)常提到環(huán)衛(wèi)工人任勞任怨,他們?nèi)倘柝?fù)重,為了什么,就是為了我們身邊的環(huán)境啊!

現(xiàn)在,我變得尊重他們了,他們是我的往事星空中最亮的一顆星,令我感動(dòng)。

寫好小學(xué)作文12篇


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“寫好小學(xué)作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

寫好小學(xué)作文【篇1】

如果明天是世界末日,你會(huì)自殺嗎?

我在一個(gè)心理測(cè)試中看到這個(gè)問(wèn)題,我問(wèn)我的舍友們,這個(gè)問(wèn)題,她們的答案都是一樣的,不會(huì)

我們都覺(jué)得會(huì)為這個(gè)理由自殺的人是笨蛋。

沒(méi)有人知道明天是不是真的是世界末日,萬(wàn)一,世界末日是后天,不是虧了嗎?有一個(gè)混蛋說(shuō)過(guò)。1997年的某一天是世界末日,這個(gè)混蛋就是,李****,最后呢?我都活到20xx年了,為一個(gè)未知的明天結(jié)束自己只有一次的生命,何必?如果明天是世界末日,我一定好好活著,我要看這個(gè)世界是怎么消失的,人生就一次,不看看世界末日是怎么來(lái)的,不是很可惜?

我不是一個(gè)好女孩,認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我很壞,我也知道我很壞,這個(gè)世界上,沒(méi)有人會(huì)可憐我,我也不會(huì)可憐我自己,我承認(rèn)我很孤獨(dú),因?yàn)槲依鲜前炎约翰仄饋?lái),但是又希望別人了解我,是很矛盾,我真正說(shuō)得上話的朋友,真的沒(méi)有,我真正說(shuō)過(guò)真心話的人只有3個(gè),而且都是網(wǎng)友,在周圍了朋友當(dāng)中,我還真和他們說(shuō)不上什么真心話,所以一般都是淺交,在他們眼離我愛(ài)笑,而且開(kāi)朗,可是哪個(gè)知道,我半夜是抱著腿,蹲在角落里哭的,我想有人抱著我,安慰我,哪怕只是坐在旁邊抱著我不說(shuō)一句話,我也覺(jué)得很幸福,可是我不說(shuō)誰(shuí)知道我那么脆弱!每一個(gè)人都有兩面,他們有權(quán)選擇展露哪一面,而我選擇愛(ài)笑的那一面!

還有我跑題了

我愛(ài)冒險(xiǎn),愛(ài)賭,但我不和錢過(guò)不去,所以我不賭錢,用你的話就是我賭青春,男人用青春賭事業(yè),女人用青春賭幸福!別說(shuō)10年,就是20年我都賭,我賭我絕對(duì)不白付出,沒(méi)有得賺我絕對(duì)不下這*注,女人最寶貴的就是青春,所以我不會(huì)浪費(fèi)青春,我做什么事,心里有數(shù),除了玩我沒(méi)普,但是只要是有關(guān)我*注的,我心里有譜,你沒(méi)必要激我,你如果沒(méi)有閃光點(diǎn),我不會(huì)下*注。從小我就沒(méi)準(zhǔn)自己吃虧,我付出多少,我就要求要回多少,即使有些事情不是等價(jià)的。

10年后的事我想,但是我不在此刻下結(jié)論,看過(guò)有人寫過(guò):“未來(lái)由此刻決定”此刻都沒(méi)有過(guò)完,我想下一刻做什么。就想明天是世界末日。今天我都沒(méi)過(guò)完,我想明天干嘛?

別想世界末日了好嗎?我們今天還沒(méi)過(guò)完呢!

寫好小學(xué)作文【篇2】

“??!成功了!成功了!我試了9999次,,到10000次終于成功了,我真是個(gè)天才,噢耶!”

我發(fā)明了一輛最新版本車——樓層車,意思就是有很多樓層的車。第一層是駕駛庫(kù),第二層是游泳池,第三層是廚房,第四層是餐廳,第五層是睡房,第六層是廁所。

第一層是駕駛車輛的,而且還有紅色按鈕和綠色按鈕,紅色按鈕是噴火裝置,速度超快!每秒100000000公里,幾秒讓你環(huán)游世界,綠色按鈕是如果車著火了,按下綠色按鈕,著火的地方就會(huì)立即灑水。

第二層是游泳池,它可不是一般的游泳池,也是有按鈕的,分紅色、紫色、棕色的,紅色的是把池水變成冰紅茶,紫色的是把水變成葡萄汁,我最喜歡的是棕色的,因?yàn)樗梢宰兂汕煽肆εD?,隨時(shí)飲用。

第三層有一種加熱系統(tǒng),假如你調(diào)小火,溫度調(diào)到最熱,小火也不會(huì)變大。因?yàn)閺N房很容易引火,所以是用一種很特殊的木頭建的。

第四層是餐廳,桌里面有一個(gè)智能系統(tǒng),比如說(shuō)你要牛肉,就對(duì)著桌子說(shuō):“我要牛肉”,廚房就會(huì)自動(dòng)做一個(gè)牛肉,再用傳送器傳到桌上。

第五層是分上下按鈕的,“上按鈕”是把床偏上一點(diǎn),“下按鈕”是把床偏下一點(diǎn)。

怎么樣,樓層車夠牛吧,可以向我購(gòu)買哦,一層100000元,聯(lián)系電話137-0000-6757。

寫好小學(xué)作文【篇3】

說(shuō)起發(fā)現(xiàn),還有件事令我終身難忘。

那是一個(gè)星期六的下午,我和婷婷一起去抓螞蟻玩,因?yàn)樵谇锾欤浵亗兌荚诎徇\(yùn)著糧食,所以很容易就能抓到它們,于是,一切準(zhǔn)備就緒,我們興奮極了,躍躍欲試。

開(kāi)始,我沒(méi)費(fèi)多大勁兒就捉到了好幾只,婷婷也一樣,但是好景不長(zhǎng),螞蟻搬運(yùn)工們發(fā)現(xiàn)我們?cè)谧剿鼈兊摹肮瘛彼愿纱嗷囟矗诩依?,閉門不出。我在外面氣得暴跳如雷,吼道:臭螞蟻們,給我出來(lái)!小心我告你們是怎么偷懶的!“我這個(gè)激將法,毫不奏效,于是我拉著婷婷,也躲起來(lái),婷婷有點(diǎn)疑惑,“你這是干什么?不抓了嗎?”我心不在焉的回答:“等會(huì)就知道了,絕對(duì)是一個(gè)好主意。”

婷婷這才半信半疑地跟著,螞蟻們似乎見(jiàn)我們真的不見(jiàn)了,這才出來(lái)。我看見(jiàn)它們又出來(lái)了,囑咐婷婷,“你在這兒等著?!睔⒛銈€(gè)回馬槍,一下又抓到了5只。

回到家,我把螞蟻放進(jìn)一個(gè)瓶子里,擔(dān)心它們會(huì)悶死,我把它們放出來(lái)吧?又害怕它們亂跑,于是,我想了個(gè)辦法,把它們放進(jìn)火柴盒里,又在上面扎了幾個(gè)小洞,關(guān)入“大牢”的它們幾次“越獄”都未能成功,但失望地待在原地,像死了一般,這時(shí)怎么回事呢,出于好奇的我,思索片刻后,想,它們還是需要?jiǎng)趧?dòng)吧,還是把它們放了吧……

事后,我不禁感悟,如此渺小的螞蟻尚且需要?jiǎng)趧?dòng),我們不也一樣需要嗎?讓我們用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌吧!

寫好小學(xué)作文【篇4】

今天,我們一路歡聲笑語(yǔ),來(lái)到浙江省博物館。

一進(jìn)展廳,“昆山片玉”四個(gè)大字便映入眼簾。講解員阿姨說(shuō):“昆山就是昆侖山,那邊是產(chǎn)玉的。這四個(gè)字是形容陶瓷做得像玉器一樣,散發(fā)著光澤,非常精致?!?接著,阿姨又給我們介紹了跨湖橋、河姆渡、良渚等文化遺址,那時(shí)的陶瓷器具做得比較粗糙但很實(shí)用,讓人一下子就猜出了它的用途。

隨著阿姨的帶領(lǐng),我們來(lái)到了二樓展廳。阿姨先按年代將陶瓷作了分類介紹,第一類原始瓷,跟現(xiàn)代的陶瓷很不相同,顏色暗淡,第二類東漢成熟青瓷,做工精致,釉色均勻亮麗;接著她帶我們看了一個(gè)很大很大的瓷盤,據(jù)說(shuō)是從北京故宮運(yùn)來(lái)的,還是“鎮(zhèn)館之寶”呢!她讓我們猜它作什么用的,有人猜是盛飯菜,也有人猜是托盤……阿姨揭曉了謎底:是盛菜用的。這個(gè)巨瓷盤出自元代,當(dāng)時(shí)的蒙古人用來(lái)裝烤乳豬、烤全羊等。

我們又參觀三樓展廳,阿姨介紹了南宋官窯、越窯等窯口出產(chǎn)的陶瓷,接著又介紹了白瓷和青花瓷。我最喜歡青花瓷,因?yàn)樗星嗨{(lán)色的圖案,很漂亮。此外,阿姨又讓我們?cè)谌齻€(gè)陶瓷中選出哪個(gè)是國(guó)寶,并在這件陶瓷前駐足。很多同學(xué)都選第二件黑罐陶瓷,我也是其中之一,可是我們都猜錯(cuò)了,答案是第一件牛形燈陶瓷,因?yàn)樗牟牧险滟F,全國(guó)就此一件。

今天的參觀活動(dòng)真讓我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了好多課外知識(shí)。

寫好小學(xué)作文【篇5】

1小學(xué)作文教學(xué)模式的特點(diǎn)及其弊端

1.1特點(diǎn)

1.1.1生活是寫作永不停止的源頭活水。素材來(lái)源于生活,生活本身就是素材。在實(shí)踐中,接納社會(huì)、融入自然、熱愛(ài)生活,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行聯(lián)想想象,孩子們的思維大多充滿奇思妙想,有效的開(kāi)發(fā)就可以達(dá)到事半功倍的效果。

1.1.2興趣是寫作永不停歇的動(dòng)力。教師往往會(huì)規(guī)定字?jǐn)?shù),預(yù)定題目來(lái)達(dá)到統(tǒng)一的目的,然而這種束縛常常會(huì)讓學(xué)生對(duì)寫作的興趣大大降低。如果創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的環(huán)境培養(yǎng)寫作興趣,寫作質(zhì)量一定會(huì)節(jié)節(jié)攀升。

1.2弊端

1.2.1教學(xué)模式單一枯燥。只有黑板與教科書,單一的模板使得學(xué)生在接受知識(shí)時(shí)也是單一的聽(tīng)講與記筆記,這無(wú)疑效率是極低的。

1.2.2學(xué)生年齡不成熟。小孩子的自律能力遠(yuǎn)不如中學(xué)生,由于心理與年齡的限制,枯燥的課堂使得他們的效率更低,教學(xué)質(zhì)量更差。

2信息技術(shù)在作文教學(xué)中的運(yùn)用

2.1“環(huán)境-交流-感觸”教學(xué)模式

2.2.1創(chuàng)建環(huán)境,啟發(fā)思維,培養(yǎng)靈感多媒體呈現(xiàn)的素材直接、廣泛、趣味性強(qiáng),深受孩子們的喜愛(ài),使得學(xué)生有興趣思考,開(kāi)啟靈感的水閘,讓創(chuàng)新的文章噴涌而出。學(xué)生只有充分的參與進(jìn)課堂活動(dòng)中,才能達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)目的,各小組分工協(xié)作,在討論中相互學(xué)習(xí)與啟發(fā),充分發(fā)揮出自己的想象能力,在積極的思考中,習(xí)作情感得到升華,為寫作最終階段打下基礎(chǔ)。

2.2.2貼近生活,富含情感,豐富經(jīng)歷教育源于生活又高于生活,最終又歸結(jié)于生活。作文是生活的實(shí)際應(yīng)照,老師就應(yīng)從該方向,著重讓學(xué)生了解作文中的生活,而信息技術(shù)方式又可以靈活多變的,圖片,動(dòng)漫,文字,每一種方式都會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不同方向的體驗(yàn),通過(guò)快捷的多媒體信息技術(shù),讓學(xué)生更好的領(lǐng)悟生活的真諦,從而創(chuàng)造出新穎且不失乏味的作品來(lái),只有更好的理解生活的意義所在,才能寫出打動(dòng)人心的作品來(lái)。

2.2.3平臺(tái)互動(dòng),交流溝通,互助互利信息化時(shí)代讓人們之間的交流變得方便快捷,而寫作又是練習(xí)交流能力的一種方式。如今生活中接觸到的多媒體工具越來(lái)越多,在手機(jī)、電腦、筆記本等工具上尋找豐富的信息,讓學(xué)生的視野更加開(kāi)闊,同時(shí)同學(xué),師生,學(xué)生與陌生人的互動(dòng)更加方便,從而提高寫作技巧,培養(yǎng)優(yōu)秀的寫作能力。

3信息技術(shù)應(yīng)用教學(xué)的意義

3.1充分利用課堂資源

教學(xué)活動(dòng)本身就應(yīng)該是豐富多彩且充滿樂(lè)趣的,教師要收集整理好資料,在課堂中呈現(xiàn)最優(yōu)最多的信息量,讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用資源,了解信息,應(yīng)用信息。

3.2發(fā)揮教師在教學(xué)過(guò)程中的作用

信息技術(shù)雖然先進(jìn),但這些排版與設(shè)計(jì),仍會(huì)因教師的想法與態(tài)度不同而導(dǎo)致質(zhì)量的差異,教師應(yīng)積極策劃整合,編排設(shè)計(jì),按照學(xué)生認(rèn)知事物的順序,科學(xué)利用多媒體設(shè)備,目的在于能更好的引導(dǎo)學(xué)生有發(fā)散的思路和寫出優(yōu)美的文章。小學(xué)生的作文教學(xué)質(zhì)量如果想要提高還有很長(zhǎng)的路要走,不是一天兩天就可以實(shí)現(xiàn)的,在信息技術(shù)運(yùn)用到教學(xué)模式中時(shí),充分體現(xiàn)其較傳統(tǒng)教學(xué)模式的優(yōu)越性能,培養(yǎng)興趣從娃娃抓起,良好的語(yǔ)言組織能力,深刻的生活理解,熟練的寫作方式,靈活的思維創(chuàng)新以及嫻熟的交流互動(dòng),都是老師應(yīng)達(dá)到的培養(yǎng)目標(biāo),而信息技術(shù)的應(yīng)用,為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)提供了便捷的方式,使得課堂效率大大提高,為真正實(shí)現(xiàn)目標(biāo)提供一個(gè)很好的途徑。

寫好小學(xué)作文【篇6】

在每個(gè)人心中,總會(huì)有一段值得回憶的`時(shí)光,時(shí)光里串著大串小串的事。想起這些事情也許會(huì)讓你心情愉悅,也許會(huì)讓你感到難過(guò),有時(shí)還會(huì)使你發(fā)笑。

我出生在農(nóng)村,我所在村的農(nóng)民們都很勤勞,可謂是“日出而作,日落而息”。當(dāng)然,我的父母也不例外。我的父親每天都是很早去上班,家中只有我和母親。母親在屋后的菜地種菜,一時(shí)半晌也閑不下來(lái),于是我只好自己玩(那時(shí)我大約五歲)。我到后院,看到媽媽背著噴霧器除蟲。我覺(jué)得很有趣,也希望我也有一個(gè)這樣的東西。于是,我找來(lái)了一個(gè)背包,一根棍子,我把背包背上,棍子拿在手里,這不就成一個(gè)“噴霧器”了嗎?我學(xué)著媽媽的樣子不停地晃著棍子,走到后院,媽媽見(jiàn)了我后,像被敲了一棒子似的定住了。她看了看自己手中的噴霧器才反應(yīng)過(guò)來(lái),捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,鄰居看到我這“傻樣”,也大笑起來(lái)。沒(méi)想到,童年的我還有模仿的天賦?。?/p>

童年在我的心中有著一段非凡的意義,是一段不容抹去的美好時(shí)光。讓我們好好把握童年時(shí)光,不要給將來(lái)長(zhǎng)大的我們留下遺憾。

寫好小學(xué)作文【篇7】

光陰似箭,日月如梭。夕陽(yáng)的余暉映在湖底,預(yù)示著一個(gè)又一個(gè)明天的到來(lái)。

——題記

時(shí)光匆匆而逝,樹(shù)的年輪又添了好多圓圈,而我的日子似乎也隨著樹(shù)去了,時(shí)間也為我的昨天添了一個(gè)又一個(gè)粗拙的句點(diǎn)。

樹(shù)長(zhǎng)高了,我也長(zhǎng)大了。但有些事情的道理現(xiàn)在才有所感悟,稚嫩的靈魂早已不知去向,而我又將何去何從。心靈在苦難中掙扎,掙脫著拋于大海。

朱自清曾寫過(guò)一篇文章,表達(dá)了他對(duì)時(shí)間飛速流逝的無(wú)奈與惋惜。我i有時(shí)甚至很討厭夕陽(yáng)余暉的那縷真正屬于夕陽(yáng)的燦爛光輝,因?yàn)樗偞硪惶斓慕K點(diǎn),意味著這一天一去不復(fù)返。早晨醒來(lái),清晨的曙光照在床頭,我急忙握住陽(yáng)光的手,懇求他不要把輝煌的舞臺(tái)讓給夕陽(yáng)。而他總是冷漠著看著我,趁我不留神,一溜煙地逃走了。我又無(wú)力的回到床上,時(shí)光又從我的身上爬走了。

剩余的明天還會(huì)有多少?也許明天的傍晚再也不會(huì)迎來(lái)黎明。明天,你還好么?

如果今生我可以活到80歲,那么我還有29200多個(gè)日夜。時(shí)間看著很長(zhǎng),其實(shí)很短很短。猶如精打細(xì)算過(guò)日子,卻也躲不過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的討伐。

今日事,今日畢。不要總是今天拖明天,明天托后天,而要把時(shí)間掌握在自己手里,卻不可以被時(shí)光所操控。剩下的明天,我要做真正的自己,昨天已被死神劫走,今天要被自己掌控,明天應(yīng)被未來(lái)取代。

自己的未來(lái)總掌握在自己手里,命運(yùn)只有自己可以改變。掌握今天,把握明天,讓勝利的曙光朝著自己閃爍,因?yàn)樽约骸褪敲魈?。有神的祈禱,愛(ài)的期盼,今天不會(huì)虛度,明天更加輝煌。

明天,要以美好的余暉加以點(diǎn)綴,未來(lái),要以自己的努力創(chuàng)造輝煌。

過(guò)去,已是過(guò)去,是余暉召喚來(lái)了黎明。今天,已成定局,夕陽(yáng)西下,明天的到來(lái)一定會(huì)給我?guī)?lái)光明。清點(diǎn)余明,感悟人生。用愛(ài)澆灌希望,用夢(mèng)點(diǎn)綴未來(lái)。剩下的屬于我的明天,你準(zhǔn)備好了嗎?

我以夕陽(yáng)的名義等待你,就像情人一樣對(duì)你發(fā)誓:定不負(fù),相思意。

長(zhǎng)大以后,我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天,你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到,每一次哭。有笑著奔跑,一邊失去,一邊在尋找,明天,你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇感是什么……

寫好小學(xué)作文【篇8】

有一次網(wǎng)站的網(wǎng)友們組織去爬山,媽媽就帶著我一起去爬山。

我們到了劍俠山腳下,大家出發(fā)上山了,我和幾個(gè)小火比賽看誰(shuí)最早到山頂,我們走了最陡峭的山路,我比他們都快。我是第一,我說(shuō)。我們來(lái)到一個(gè)拐彎的地方,大家就停了下來(lái),我一口氣喝了一袋牛奶吃了一個(gè)巧克力,吃完我們又出發(fā)了,我們走過(guò)一個(gè)果林,我摘了一個(gè)蘋果,邊走邊吃,果林里有許多刺,我滿身都是,我向兩邊一看,有許多小果子,我就摘了十來(lái)個(gè),一口吃了一個(gè),感覺(jué)太酸了,我就讓陽(yáng)陽(yáng)吃了一個(gè),他吃了一口,馬上吐了說(shuō):“這是什么?這么酸?!薄PΦ梦叶亲犹?。我們要到山頂?shù)臅r(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)石頭做梯子,我對(duì)小伙伴們說(shuō):“誰(shuí)先跳上去誰(shuí)就贏了?!蔽覀兲脷獯跤酰偹闾先チ?,我到了山頂,找到了一條蛇皮,我用手拿著放到別人眼前,都快嚇?biāo)懒?,我們玩了一?huì)就下山了,下山的時(shí)候,我們分成兩隊(duì),一隊(duì)走山上,一隊(duì)走山下,我們走了一段見(jiàn)著了對(duì)方,我們開(kāi)始比起歌來(lái)了對(duì)方唱一句,我們接一句,我接了兩句,唱了兩句。到了山腳下,我們又找了一個(gè)飯店,大家一起吃了一頓飯,開(kāi)開(kāi)心心地走了。

我喜歡爬山。

寫好小學(xué)作文【篇9】

假如我是一個(gè)畫家,我要用斑斕的色彩描繪音樂(lè)的情境;假如我是一個(gè)詩(shī)人,我要用精美的辭藻記錄音樂(lè)的悠揚(yáng);假如我是一個(gè)歌唱家,我要用深情的歌聲傳遞音樂(lè)的溫暖。可惜,我什么也不是。我能做的,只是讓音樂(lè)駐留心間。

冬季的早晨是徹骨的寒。起床是我的大敵,因?yàn)殡x開(kāi)被窩,周圍的氣流像堅(jiān)冰一樣切割著我的身體。但是,每當(dāng)這時(shí),我會(huì)打開(kāi)音樂(lè)播放器,立刻有悠揚(yáng)的音樂(lè)響起。好像一股暖流,漂洋過(guò)海,踏著輕盈的步子來(lái)到身邊。它將溫暖傳給了我,從耳朵到整個(gè)身體,幫我抵御嚴(yán)寒。是音樂(lè)給予我冬日的溫暖。

升入初三,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,考試頻繁,每天過(guò)同樣的生活,讓我感到膩煩了。放學(xué)回到家,我把書包一甩,然后倒在床上聽(tīng)音樂(lè)。這音樂(lè)輕快,淡雅,我感到身處一片廣闊的草原,周圍是成群的牛馬,頭頂是湛藍(lán)的天空。我自由自在地跑著,心情舒暢。最終音樂(lè)停止,回到桌前,我卻感到精神振奮,仿佛真去游歷了一番。是音樂(lè)讓我體驗(yàn)到繁忙中的快樂(lè)!

人生路上,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有大大小小的困難與挫折。一次考試的失敗給了我沉重的一擊,我跌到了,遍體鱗傷。我望著前方?jīng)]有盡頭的路,動(dòng)搖了自己的信念,日子漸漸消沉?!奥?tīng)首歌吧?!蔽覍?duì)自己說(shuō)。隨即響起的是《命運(yùn)交響曲》,激昂憤慨的樂(lè)曲響徹整個(gè)天空。作曲家將頑強(qiáng)拼搏的意志傳給了我,我的身體內(nèi)仿佛碰撞著憤怒的火花,渾身的血液都在沸騰!“不就是一次失敗,站起來(lái)不就行了,做一個(gè)與命運(yùn)斗爭(zhēng)的勇士吧!”是音樂(lè)給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。

是音樂(lè)教會(huì)了我成長(zhǎng),它使我堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè),敢于面對(duì)生活。如果難求知己,與我并肩渡滄海,那請(qǐng)讓音樂(lè)駐我心,足矣!

寫好小學(xué)作文【篇10】

生活中有不少匹諾曹,即使他們不會(huì)只有笑這個(gè)表情,但這個(gè)社會(huì)缺少的是一個(gè)正能量漫漫的匹諾曹。

匹諾曹是一個(gè)只會(huì)笑而沒(méi)有其他表情的木偶,在故事情節(jié)里,可憐的主人公,它只能笑也只會(huì)笑,從而使得別人不理解、不信任它。然而我認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們努力始終保持著臉上的微笑,或許會(huì)給我減去很多麻煩。

俗話說(shuō)了:不打笑臉人。當(dāng)以微笑面對(duì)他人時(shí),微笑就如火上的一盆水,可以使對(duì)方冷靜下來(lái)。正如我們熟悉的諸葛亮所說(shuō):非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。當(dāng)一個(gè)人冷靜下來(lái)認(rèn)真思考,心平氣和地化解困難或矛盾,問(wèn)題會(huì)很好解決。微笑還可以達(dá)到寬容他人的效果,使你擁有更多的朋友。在日本東京,一個(gè)流浪漢每天晚上都睡在中心花園的長(zhǎng)椅上。早晨起來(lái),用微笑面對(duì)他所見(jiàn)到的每一個(gè)人。終于有一天,一個(gè)經(jīng)常到中心公園散步的大亨實(shí)在不明白他為什么吃不飽睡不暖還能那么開(kāi)心,忍不住問(wèn)他:“你到底為什么每天那么開(kāi)心樂(lè)觀?”他只說(shuō)了:“即使生活再困難,也要快樂(lè)地度過(guò)?!?/p>

但有時(shí),我們千萬(wàn)不能盲目地笑,在某一些場(chǎng)合,笑是不禮貌的行為,可能會(huì)帶來(lái)一些相反的效果或結(jié)果。例如,在他人的救護(hù)現(xiàn)場(chǎng),別人擔(dān)心,你卻笑著,別人會(huì)認(rèn)為你不懂人情世故,鐵石心腸。

匹諾曹,這個(gè)我們童年美好的回憶。如果把他聯(lián)系到生活中,我們也許會(huì)懂得一些不容缺少的道理。所以我們一起做一個(gè)充滿正能量的匹諾曹吧!

寫好小學(xué)作文【篇11】

奶奶家的老房子有幾扇大大小小的窗,而我最喜歡奶奶屋子里的那扇窗,它承載著我滿滿的童年回憶。

窗是長(zhǎng)方形的,四周由木框圍成,每年春天,爺爺都會(huì)用天藍(lán)色的油漆把它刷一遍,窗上的玻璃被奶奶擦得亮閃閃的。木框上面有些小劃痕和歪歪扭扭的字,那可都是我的杰作。聽(tīng)奶奶說(shuō)這窗已經(jīng)幾十年了,跟她的歲數(shù)差不多。

春天的清晨,一縷陽(yáng)光落在了窗戶上,我激動(dòng)地跑去拉開(kāi)窗簾,溫暖的陽(yáng)光撲到了我的臉上,把灰暗的房間一下子照得明亮起來(lái),從窗戶往遠(yuǎn)望去,一大片金燦燦的油菜花地,映入了我的眼簾,“汪汪”低頭向下一看,我家的大黑狗——“來(lái)?!闭龘u著尾巴沖著我叫呢,再仔細(xì)地聽(tīng)一下,鳥兒也開(kāi)始唱起了歡快的歌,它們一定也喜歡這樣的陽(yáng)光,溫暖而快樂(lè)。

奶奶喜歡這扇窗,她經(jīng)常坐在窗邊的搖椅上,戴著老花鏡給我織毛衣。我家的貓大白非常喜歡奶奶,更喜歡奶奶的毛線球,每當(dāng)奶奶織毛衣時(shí),它都會(huì)趴在奶奶的身邊,靜靜地陪著她。有時(shí)候大白抱著奶奶的毛線球不肯放手,還躺在毛線上面滾來(lái)滾去,一會(huì)兒,就和毛線滾成了一團(tuán)。這時(shí),奶奶也不生氣,而且停下手中的毛線活兒,摘下老花鏡,抱起大白,把它放在自己的腿上,輕輕地?fù)崦蟀?,喃喃地說(shuō):“大白乖,奶奶給佳佳織毛衣……”剛才還頑皮的大白,此刻卻閉著眼睛享受地發(fā)出“咕嚕”聲,奶奶看它聽(tīng)話了,再繼續(xù)織毛衣。有時(shí),小小的我也像大白一樣調(diào)皮,趁著奶奶不注意時(shí),偷偷跑到窗戶外大喊一聲:“奶奶,你猜我在哪里?”我隔著玻璃偷偷地看著她,奶奶先是被我嚇一跳,而看到自己計(jì)劃得逞的我,“咯咯咯”地笑起來(lái),奶奶透過(guò)老花鏡笑瞇瞇地喊我“小搗蛋”。

寫好小學(xué)作文【篇12】

今年國(guó)慶長(zhǎng)假,媽媽帶我去蘭州市五泉山動(dòng)物園游玩。來(lái)到動(dòng)物園后,我們就直奔猴山。因?yàn)槲姨貏e想去看那些活潑可愛(ài)的小猴子。

終于到猴山了。我急忙趴在護(hù)欄上看。??!這里的猴子可真多呀!每一只猴子都在干著不同的事情。瞧!那只猴子它東瞧瞧,西望望,仿佛在尋找著什么東西。看!坐在山腰的那只猴子正在聚精會(huì)神的給它年邁的父親捉虱子呢!最有趣的是,在那群猴子當(dāng)中有一只小猴兒,一會(huì)兒從一座假山跳到另一座假山上,一會(huì)兒又從那座假山上跳到一個(gè)小山洞里,不偏不斜,剛好進(jìn)洞,身手靈敏極了!

突然,一個(gè)粗心的游客不小心把一瓶飲料掉進(jìn)了猴山,“嘭”的響了一聲,驚動(dòng)了滿山的猴子。等看清楚響聲來(lái)自一瓶飲料的時(shí)候,它們立刻就像箭一樣射向了那瓶飲料,開(kāi)始擠作一團(tuán),你爭(zhēng)我搶,毫不示弱,場(chǎng)面十分激烈。就在這時(shí),一只眼急手快的猴子一把將飲料瓶奪到了手中,據(jù)為己有,一溜煙兒地跑到別處獨(dú)自享用去了。它就像在這場(chǎng)大戰(zhàn)中獲勝的“將軍”,神氣極了!而其他的猴子只能戀戀不舍的離開(kāi)了。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”剛剛平息,另一場(chǎng)“爭(zhēng)奪戰(zhàn)”又開(kāi)始了。有一個(gè)調(diào)皮的小朋友把幾顆毛栗子扔進(jìn)了猴山,猴子們看見(jiàn)后,立刻蜂擁而上,你爭(zhēng)我搶。不一會(huì)兒,一堆毛栗子就被它們一掃而光了。搶到毛栗子的猴子便用兩只爪子把毛栗子緊緊抓住,放到嘴邊,先用自己的大板牙“咔咔”兩下便把毛栗子的殼嗑開(kāi),然后再用兩只爪子把殼剝掉,最后香甜可口的栗子仁就被它吃下了肚子。實(shí)在可愛(ài)極了!

這就是我在猴山上見(jiàn)到的猴子——一群活潑、聰明、調(diào)皮、可愛(ài)的猴子。

寶貝小學(xué)作文12篇


在校園生活中大家應(yīng)該都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷吧,通過(guò)寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng),我們行文之前,必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。值得考察借鑒的作文模板有哪些?以下由小編為大家精心整理的“寶貝小學(xué)作文12篇”,希望對(duì)大家有所幫助。

寶貝小學(xué)作文 篇1

我們家養(yǎng)了大、中、小三只可愛(ài)的小烏龜,我給它們分別起了好聽(tīng)的名字:最大的叫泡泡,中等的叫皮皮,最小的叫點(diǎn)點(diǎn)。不錯(cuò)吧!它們?nèi)齻€(gè)可是非常好玩兒的呦!

先說(shuō)說(shuō)大烏龜泡泡吧!泡泡可以說(shuō)是個(gè)急性子,它總想從玻璃缸里爬出來(lái),所以它就不停地用它的腳敲打玻璃,可就是爬不上來(lái)!泡泡還挺愛(ài)玩兒,它總愛(ài)把里面的貝殼推來(lái)推去,弄得很響。泡泡不光愛(ài)玩兒,人家還愛(ài)學(xué)習(xí)呢!只要電視一播新聞,泡泡就會(huì)瞪著圓圓的小眼睛全神貫注地看,而那兩只烏龜早跑到一邊玩兒去了。泡泡脾氣挺大,有一次它往上爬,我怕摔著它,抓住它想把它放下去,可它呢,根本不領(lǐng)情,繼續(xù)撲騰,還用后腳直蹬我的手。不過(guò)有一點(diǎn)我是堅(jiān)信的,泡泡能聽(tīng)懂人說(shuō)話,有一次,她又把玻璃缸弄得非常響,打擾了媽媽睡午覺(jué),我就狠狠地批評(píng)了它一頓,它立刻停止了撲騰,乖乖地躲在一邊去,不再弄了!

中烏龜皮皮原來(lái)是三個(gè)烏龜中最老實(shí)的一個(gè),它從來(lái)都是在水中呆坐著,紋絲不動(dòng)。不過(guò),最近它好像被泡泡傳染了,也開(kāi)始整天往上撲騰,說(shuō)也不聽(tīng),真是無(wú)可奈何啊!皮皮還有一個(gè)獨(dú)門絕招,它能睜一只眼閉一只眼,那樣子十分搞笑!

現(xiàn)在該說(shuō)說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)了,它是三個(gè)烏龜中最小的一個(gè),只有瓶蓋那么大,但它卻是最頑皮最可愛(ài)的!點(diǎn)點(diǎn)實(shí)在是太有趣了!它吃東西時(shí)特別有意思,我扔給它一個(gè)龜食料,它就趕快跑過(guò)來(lái)吃,吃一口吐出來(lái),再吃一口,再吐出來(lái),真頑皮!小點(diǎn)點(diǎn)還吃水......

寶貝小學(xué)作文 篇2

星期天,我興高采烈地跟著媽媽去南禪寺的花鳥市場(chǎng)買動(dòng)物。一開(kāi)始我看到的動(dòng)物都不合心意,可我突然看到了蠑螈。

它們五顏六色,大小各異,一棵三角形的大腦瓜活像一顆放大了幾十倍的瓜子。它們的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng),四條小腳很修長(zhǎng),每條腿上長(zhǎng)有三根銳利的腳趾,有點(diǎn)像鴨的腳蹼。它們的眼睛又黑又亮,像兩顆黑寶石。它們的眼光犀利,直愣愣地盯著你看,好像要把你穿個(gè)洞似的。這些都不是重點(diǎn),最主要的是他們的頭頂兩側(cè)各有三根觸須,和三角龍很像。整體看起來(lái)像一條條兇猛的“小白龍”一樣。這才是我喜愛(ài)的重點(diǎn)。

買回家后,我忍不住想摸摸,感受一下它那獨(dú)特的觸感。我先小心翼翼地把手伸進(jìn)我為它們準(zhǔn)備的家——一個(gè)不用的塑料盆里。說(shuō)下手就下手,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了一條。沒(méi)想到它的身體如此之油滑,像泥鰍一般,只要頭在手心外面它就能滑出去。那順滑的感覺(jué)就像絲綢般柔順。我的手到現(xiàn)在還感覺(jué)滑溜溜的呢。

我隨后放了它們的最愛(ài)——一撮紅蟲進(jìn)去喂它們,只見(jiàn)他們被一開(kāi)始的“撲通”聲給嚇壞了,直往對(duì)面躲去。過(guò)了一會(huì)兒,估計(jì)是出于好奇心,一點(diǎn)點(diǎn)地邁著小碎步湊了過(guò)來(lái),十分的謹(jǐn)慎。我一動(dòng)水面,它們就又縮了回去。之后它們一下子沖進(jìn)了紅蟲堆中,先是用鼻子聞了聞,然后狼吞虎咽的搶食了起來(lái)。它們先是游到了蟲子的前面,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)吞下了蟲子,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一絲的停頓。我都被它們驚到了,到現(xiàn)在還有些呆呆的,不知所以。

現(xiàn)在它們?cè)谖壹野簿酉聛?lái),享受著皇家般的待遇。而我也每周回來(lái)后,靜靜地看著它們玩耍,搶食蟲子,享受一下難得的輕松。

寶貝小學(xué)作文 篇3

早上起來(lái),我立馬跑到了我的小書房?jī)?nèi),那里有我最寶貴的的東西,有我最需要關(guān)心和呵護(hù)的寶貝兒,走進(jìn)房間我并沒(méi)有管那些胡亂擺放的書本,也沒(méi)有管地上那些亂扔的紙屑,直沖沖的走到了書房的最里層,我小心翼翼的拉開(kāi)了窗簾,陽(yáng)光直勾勾的的照射在我的臉上,也照射在我的小寶貝身上,我看它那享受的樣子,我就知道它昨天一定做了非常好的美夢(mèng),我打開(kāi)了屋里的窗戶,讓它呼吸新鮮的空氣,讓它體會(huì)最原始、最舒服的一個(gè)美好時(shí)光,我走進(jìn)衛(wèi)生間,拿起我的澆花神器,給它灌滿水后,提到書房?jī)?nèi),給它清洗一下身上的灰塵,它好似有點(diǎn)害羞,不想讓我去碰它的身體,我們溝通了好半天,它才同意我去給它梳洗,我慢慢拿起那個(gè)被我沾濕的手巾,我還在旁邊放著一個(gè)干的手巾,以免沒(méi)有干手巾給我的小寶貝清洗,我小心翼翼的擦著它那每一片葉子,雖然不時(shí)會(huì)有刺從它的身上掉下,但是我還是不管怠慢,一邊清洗的結(jié)果是不夠的,還需要第作文二遍的翻土,使它得到土壤的滋潤(rùn),充分的發(fā)揮它的作用,我拿起了我常給它翻土的小鏟子,輕輕的翻著它所居住的小房間,經(jīng)過(guò)我不懈的努力,終于給我最喜歡的小寶貝清洗完了,這是我的腦門上露出了晶瑩的汗珠,我把所有的裝備收拾完后,拿到了為什么間,也給自己清洗了一遍,這重感覺(jué)很是舒服,很是清爽,出來(lái)之后,我又不放心我的寶貝,又走到了我的書房,看到了它,我這塊石頭終于落了地一樣,最后我跟它到了別,我很舍不得它,在我的內(nèi)心我也知道它也舍不得我,雖然它沒(méi)有說(shuō),但我能感受的到,說(shuō)了這么長(zhǎng)時(shí)間,大家可能還不知道我的這個(gè)小寶貝,我最心疼的小寶貝是什么吧,告訴你們它,在它很小的時(shí)候我就養(yǎng)著它,現(xiàn)在的它已經(jīng)很強(qiáng)壯了,它就是最強(qiáng)壯的仙人掌,在沙漠中都可以生存的,我就是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力才打動(dòng)我來(lái)養(yǎng)它。

所以大家猜到了我的小寶貝了么,我會(huì)一直的陪伴著它,我想它也會(huì)一直陪伴著我的。

寶貝小學(xué)作文 篇4

我養(yǎng)過(guò)的寵物有很多:白兔“麗麗”、金魚“小小”、烏龜“寶貝”、小雞“拉拉”、小狗“甜甜”、小狗“糖糖”。其中,最淘氣可愛(ài)的就數(shù)小烏龜“寶貝”了。

“寶貝”一副可愛(ài)的樣子,可調(diào)皮了!小眼睛像黑珍珠一樣,不停地觀察人們的舉動(dòng),也許是過(guò)于害怕吧。小嘴巴一張一張的,肯定是餓壞了!

說(shuō)起它的嘴巴,還一件驚“魚”的事情呢!

有一次,我把“寶貝”和“小小”放在同一個(gè)水缸。誰(shuí)知,那饑餓的“寶貝”追著“小小”不放,嚇得“小小”在水草里東逃西竄的。“哎呀!大事不妙!”我一邊著急地說(shuō)一邊跑到水缸跟前,我可憐的小魚被可惡的烏龜咬了一口,這不,把“小小”的尾巴都給咬傷了!“寶貝”意識(shí)到自己闖了大禍,把四肢、頭和尾巴縮到了龜殼里,成了名副其實(shí)的“縮頭烏龜”。

同時(shí),“寶貝”還特別挑食,仿佛是難伺候的小太子,我拿起它旁邊的青菜給它吃,它卻轉(zhuǎn)頭不吃,我又把火腿腸解開(kāi),認(rèn)真地切好。撈起煮好的面條,用勺子把面條節(jié)碎,心疼地從我的湯里倒出一些給它,再把火腿腸和湯、面條加一起,灑上一些芝麻,一道“宮廷龜食”終于做好了!我把做好的面條端到它面前,它像一只餓狼一般沖上去,低著頭埋頭苦干,看著它那樣子,我似乎也被吸引了,真想分享??!

雖然“寶貝”很調(diào)皮,但它帶給我很多快樂(lè)!瞧!它睡覺(jué)的樣子忒可愛(ài)!看著它,我也想做個(gè)美夢(mèng)去了,晚安!烏龜“寶貝”和正在看我作文的人!

寶貝小學(xué)作文 篇5

大家可別以為我的寶貝是一個(gè)玩具,我的寶貝是一只純種的博美狗。

我的這個(gè)寶貝叫當(dāng)當(dāng),是一個(gè)“女孩子?!碑?dāng)當(dāng)是一個(gè)假小子,到處的東西都很好奇,真是奇怪。

當(dāng)當(dāng)早上總是很早就起床,然后一直扒著我的床單不放,我要伸手打她,她還咬著我的被子瞪我一眼,表示自己已經(jīng)生氣了,不要再來(lái)招惹她了,可是這也不是一個(gè)辦法,我也不忍心打我的寶貝,所以現(xiàn)在特別不好管理。當(dāng)當(dāng)只有在徐早的時(shí)候才會(huì)聽(tīng)話,洗澡的時(shí)候,當(dāng)當(dāng)?shù)哪雍?。自己也低聲嗷嗷的叫著,表示把她的發(fā)型搞壞了,愛(ài)美之心,人皆有之,連我的寶貝也是那么的愛(ài)美。

我從小就喜歡小狗,帶是一旦見(jiàn)到小狗就害怕。我家原來(lái)也養(yǎng)過(guò)小狗,但是都不會(huì)超過(guò)一周,當(dāng)當(dāng)已經(jīng)在我們家一個(gè)月了,所以我會(huì)一直把它養(yǎng)下去的!聽(tīng)家人說(shuō),博美狗最通人性,當(dāng)當(dāng)雖然調(diào)皮,但是有時(shí)候也會(huì)聽(tīng)我的話,相信她會(huì)越變?cè)胶?。?dāng)當(dāng)特別幸福,每次帶她去打針的時(shí)候,臨走的時(shí)候都會(huì)買一包15元的零食,哎,小狗的零食太貴了,再打針我就要破產(chǎn)了。只有當(dāng)當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候,才是我最幸福的時(shí)候,她一醒就不好管了,對(duì)了,告訴你們,當(dāng)當(dāng)是一個(gè)人來(lái)瘋,這一點(diǎn),最可怕,我認(rèn)為比地震都可怕啊!

但是,她依然是我,最愛(ài)的。

當(dāng)當(dāng),我的寶貝,我愛(ài)你!

寶貝小學(xué)作文 篇6

最近,我家買了一只僅有5平方厘米大的小烏龜,有趣極了,逗得老爸老媽整天合不攏嘴。可我卻不樂(lè)意了,雖然小烏龜長(zhǎng)得確實(shí)很可愛(ài),我也挺喜歡,可老爸老媽對(duì)它的待遇也太……怎么說(shuō)呢?每次家里買了肉都先給小烏龜,有時(shí)還特地為了小烏龜去買鮮肉,平時(shí)爸媽見(jiàn)了我就繃著臉問(wèn)成績(jī),可見(jiàn)了小烏龜就笑逐顏開(kāi)……就這樣,我從家中第一寶貝倫落到了第二寶貝。盡管我知道小烏龜不懂這些,但我總覺(jué)得它在和我――爭(zhēng)寵!

為了恢復(fù)地位,我也要主動(dòng)爭(zhēng)寵,同時(shí)給小烏龜一點(diǎn)報(bào)復(fù)――虐待它。

“你去給寶貝小烏龜喂點(diǎn)飯吧,它一定餓了?!蔽覀冞€未吃午飯,媽媽就命令我去喂小烏龜。“好媽媽,先讓我吃一塊雞肉吧!”我望著桌上香噴噴的雞肉,不停地咽口水?!安恍?,先喂小烏龜再來(lái)吃!”媽媽的口氣好冷哦,怎么說(shuō)人家也是您的親親女兒呀!我無(wú)奈地從廚房里拿出一小塊生肉。真是的,不就是一只爛烏龜嘛,還非得吃瘦肉,喂點(diǎn)肥肉不就得了,那么挑剔。來(lái)到裝烏龜?shù)乃枨?,我忽然想?bào)復(fù)這只和我爭(zhēng)寵的龜,于是轉(zhuǎn)身把肉扔進(jìn)垃圾桶。臭烏龜,餓著吧!

飽餐一頓后,同學(xué)小鈺來(lái)我家玩。我想到小烏龜,心生一條”妙計(jì)”,小鈺最會(huì)“愛(ài)護(hù)”動(dòng)物了,不如……

我拎來(lái)小烏龜,遞給小鈺,還順便戳了一下它的腦袋,它害怕得縮進(jìn)頭去?!巴?,烏龜!好可愛(ài)!”小鈺一見(jiàn)小烏龜就興奮地叫起來(lái)。聽(tīng)她夸小烏龜,我心里不是滋味了,一把抓過(guò)小烏龜,當(dāng)著小鈺的面拉它的四肢,并在沙發(fā)上摔來(lái)摔去。小鈺覺(jué)得很好玩,也折磨起小烏龜來(lái)……

半小時(shí)后,小烏龜已被我們折騰得半死不活的。這時(shí),媽媽從臥室里走出來(lái),我趕忙把它放回水盆,像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。嘿嘿,小龜,誰(shuí)讓媽媽太寵你??!

“人龜爭(zhēng)寵,龜乃倒霉也……”這是表妹看完此文章后所發(fā)出的感慨。

寶貝小學(xué)作文 篇7

我有一個(gè)最高級(jí)別的“寶貝”,那就是我的“小狗狗”史努比,是在我過(guò)生日那天媽媽送給我的,它長(zhǎng)著兩只黑黑的大耳朵,搭拉在雪白的小臉蛋兒上,一雙月牙兒似的.眼睛好像永遠(yuǎn)都在笑,每當(dāng)看到史努比小眼睛我也就情不自禁的笑了,還有它那像烏龍珠似的大鼻子鑲嵌在那雪白的小臉蛋兒上怎能不讓我起愛(ài)慕之心呢?

很久以前,我搬家了,我來(lái)到了我的新家,正想把我的“寶貝”史努比拿出來(lái),看看我們的新家,可不在我預(yù)料之中的事發(fā)生了,我的史努比不見(jiàn)了,“這怎么可能呢?”我驚慌的說(shuō),沙發(fā)上、衣柜上我能找的地方都找了,可還是找不到,當(dāng)時(shí)我的淚水就像一串珍珠斷了線一樣,滴答滴答的一股腦的全掉了下來(lái)掉了下來(lái),掉到了我的臉上,掉到了地上。就這樣過(guò)了一年,有一天我到地下室那東西,突然我看到了了一個(gè)有一點(diǎn)兒像我的史努比的洋娃娃,一排巨浪向我飛馳而來(lái)就在那一瞬間我感到那就是我心愛(ài)的史努比,我走進(jìn)一看真的真的在我眼前的不就我心愛(ài)的史努比嗎?現(xiàn)在我已經(jīng)把所有的事都忘的九霄云外了,我馬上把我的史努比,拿回家洗了個(gè)澡,看我的史努比還是像原來(lái)那樣,兩只黑黑的耳朵,彎彎的眼睛,大大的鼻子,雪白的毛,紅毛衣、牛宰褲、運(yùn)動(dòng)鞋,這還是我人見(jiàn)人愛(ài)的史努比。

史努比我的“小狗狗”對(duì)不起請(qǐng)?jiān)徫?,搬家時(shí)把你弄丟了,可現(xiàn)在我們還是團(tuán)聚了。在一個(gè)嚴(yán)熱的夏天我的史努比沒(méi)有涼快的衣服我就想給史努比做一個(gè)小肚兜,可我不會(huì)做,就去請(qǐng)教姥姥。姥姥可真是心靈手巧呀!姥姥拿出了一快布、一些縫衣服的線、一跟針,我有也學(xué)著姥姥的摸樣開(kāi)始學(xué)著幫姥姥做,姥姥和我可真是心靈手巧呀!很快一個(gè)小肚兜就做好了中間還有一朵小牡丹,我想史努比穿上它一定會(huì)喜歡的。

現(xiàn)在,我還買了流氓兔、小熊、蠟筆小新等娃娃,史努比的朋友越來(lái)越多,它一定很喜歡,史努比你帶給我了快樂(lè)與歡樂(lè)它真是我的好伙伴。

寶貝小學(xué)作文 篇8

我的寶貝是玩具熊,它的名字叫圣誕,因?yàn)樗窃谑フQ節(jié)當(dāng)天,媽媽送我的禮物。

它有一雙明亮的眼睛和半圓形的耳朵,小小的頭,短短的毛,米黃色的身體,還有短短的尾巴呢!真是可愛(ài)極了!只要你一按它的手,它就會(huì)站起來(lái)唱歌、跳舞。每當(dāng)它扭扭屁股時(shí),全家人更是被逗的捧腹大笑。有的時(shí)候我睡覺(jué),一個(gè)不小心按到了他的手,它就站起來(lái)唱歌、跳舞,害我一直笑,笑到都睡不著呢!有的時(shí)候我還會(huì)幫它做衣服呢!春天時(shí),我就從小抽屜,拿出它春天穿的衣服。有裙子、褲子,還有兩件薄薄的外套。冬天時(shí),我就從小抽屜里取出冬天穿的衣服,有大衣、長(zhǎng)褲、長(zhǎng)袖的衣服,還有帽子呢!

它是我的寶貝,是它讓我每天開(kāi)開(kāi)心心,是它減輕我的壓力和煩惱。如果沒(méi)有它,我現(xiàn)在可能還有許多的壓力和煩惱。

寶貝小學(xué)作文 篇9

今天,我們玩了一個(gè)有意義的游戲,你如果想知道就往下看吧!

鈴鈴鈴……上課了,黃老師大搖大擺地走進(jìn)教室,一臉神秘地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲。”然后在黑板上寫上“寶貝”兩個(gè)字,說(shuō):“同學(xué)們,你們猜一猜,老師的寶貝是什么?”三十二雙小手舉得老高,有人說(shuō):“是金錢。”有人說(shuō):“是老師的子女和丈夫。”有人說(shuō):“是金鉆戒?!崩蠋熡终?qǐng)人上去摸一摸,有人摸完了大惑不解、啞然失色。我奇怪地想著:到底是什么呢?我終于勇敢舉起了雙手,上去摸一摸,冰冰涼涼的,扁扁的,硬邦邦的,旁邊還有一層毛茸茸的布,到底是什么呢?帶著大惑不解的心情,同學(xué)門更加興奮了,像著了魔似的,陷在了狂歡中、沉思中……猜完了、摸完了。老師說(shuō):“答案現(xiàn)在揭曉。”同學(xué)們一窩蜂似地?fù)砹松先?,個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子,踮著腳,探著腦袋,想看看到底是什么寶貝這么奇形怪狀?老師笑著說(shuō):“別急別急,一個(gè)一個(gè)來(lái)?!钡赐炅耍瑢W(xué)們失望極了,說(shuō):“呸,不就是一面破鏡子嗎?只有張豪在認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地看著,琢磨著。過(guò)了一會(huì)兒,張豪說(shuō):“老師,里面有一面鏡子,鏡子里面有我們可愛(ài)的笑臉?!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了,這個(gè)可不是普普通通的鏡子,它里面珍藏著每個(gè)同學(xué)的笑臉。”

我們?cè)?jīng)恨過(guò)老師,怪過(guò)老師。恨她在課堂上罵我們,怪她布置那么多作業(yè),壓得我們喘不過(guò)氣,翻不了身。我們的寶貝只是一些布娃娃,可老師的寶貝,卻是我們。我們這些“花朵”正需要“園丁”的撫愛(ài)和照料。老師卻默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。

寶貝小學(xué)作文 篇10

我的寶物是一只布玩偶小貓,我?guī)退〉拿纸小鞍⒒摇?,我每天晚上睡覺(jué)時(shí)都會(huì)抱著它,感覺(jué)十分的溫馨,每逢我想讀奶奶時(shí),心理就會(huì)覺(jué)得很溫暖,有一種睹物思親的感覺(jué),讓我的心境變得很高興,很像奶奶就在我身邊。

“阿灰”是奶奶送給我的生日禮物,我十分的心愛(ài)它,它長(zhǎng)的毛烘烘的很心愛(ài),身體的色彩是灰白相間,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的十分美麗,我很喜歡抱著它;“阿灰”是奶奶用襪子親手一針一線縫制而成的,由于是用新襪子來(lái)做的,所以它一點(diǎn)都不會(huì)臭,奶奶又在它的臉上縫了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴,像是一只生動(dòng)活潑的小貓咪,尤其它柔軟的身軀壓扁后又會(huì)恢復(fù)過(guò)來(lái),真的很討人喜歡。

每逢我心境欠好的時(shí)候,“阿灰”會(huì)陪伴著我,我會(huì)把不高興的事通知它,盡管它不會(huì)說(shuō)話,但它的表情就像在通知我“要高興喔”,讓我多看它幾眼就忘掉了我的煩惱,我的心境很快就變好,因而我很喜歡“阿灰”,也會(huì)常常抱著它,它是我最交心的高興果。

小貓“阿灰”是我最忠誠(chéng)的好朋友,不管我心境好壞它都陪在我身邊,跟我共享我的喜怒哀樂(lè),但咱們大都是一同高興的游玩著,共享彼此的高興,晚上睡覺(jué)時(shí)我也都抱著它陪我入睡,所以“阿灰”是我最好的朋友,也是讓我高興的小天使,不管任何時(shí)刻、任何地址,我都期望它能永久的陪伴著我,也跟我一同生長(zhǎng),由于它讓我很高興、很高興。

有一陣子我覺(jué)得“阿灰”有點(diǎn)不高興,由于我去上學(xué)不能帶著它,一個(gè)人在家會(huì)很無(wú)聊,所以我就請(qǐng)奶奶幫它找個(gè)伴,奶奶又幫“阿灰”做了一個(gè)爸爸、媽媽、哥哥,這樣我上學(xué)時(shí)就有人跟它做伴了,我覺(jué)得這樣它就不會(huì)孑立了,而我又多了幾個(gè)好朋友。

“阿灰”是我最的好朋友,所以我會(huì)好好的保護(hù)它、愛(ài)惜它,讓它一向陪伴在我的身邊,一同生長(zhǎng)、一同度過(guò)每一個(gè)高興韶光,由于它是我獨(dú)愛(ài)、也是最心愛(ài)我的奶奶,親手做給我的禮物,我會(huì)好好的照料它,就像奶奶一向陪伴在我身邊一樣。

寶貝小學(xué)作文 篇11

我的寶貝是一條橘紅色的小金魚,我給它取名叫游游。它的眼睛像兩顆大大的電燈泡;一對(duì)魚鰭在水中快活地?cái)[來(lái)擺去,活像兩層透明的薄紗在水中舞動(dòng)。它的小尾巴大大地張開(kāi)著,好似一把可以收起、張開(kāi)的大扇子。

它的貪吃表現(xiàn)在它的吃相中。不管是什么,它都會(huì)吃得津津有味。有一次,我扔給它一片紅辣椒,它居然也吃了下去。我正驚奇我的小金魚不怕辣時(shí),它有把辣椒吐了出來(lái)、。哦,原來(lái)他還是怕辣的。我的小金魚昂著頭,似乎在為吃這么難吃的東西而感到不滿。平常,我給它放魚食時(shí),它總會(huì)吐一串泡泡,似乎在感謝我愛(ài)護(hù)它吧。

除了貪吃外,它還十分喜歡和我開(kāi)玩笑。比如,我把魚食放下去時(shí),它總要來(lái)咬我一口。它有時(shí)還耍脾氣,我給它不好吃的食物時(shí),它便昂起頭,好像在說(shuō):“這么難吃的東西,我不吃,哼!”我氣急敗壞:“不吃就不吃,拉倒!”說(shuō)完就不去理它了。從早上到晚上,我都沒(méi)有給它準(zhǔn)備任何食物。到了最后,它終于忍受不了饑餓,只好吃下去了。

唉,這個(gè)貪吃鬼、有著脾氣的家伙真讓我化受不了。

寶貝小學(xué)作文 篇12

有一種愛(ài),使人充滿力量;有一種愛(ài),讓人難以忘懷。----題記

友愛(ài)是一種神圣的力量,友愛(ài)來(lái)源于我的小伙伴。

誰(shuí)都有一個(gè)知心的伙伴,也就是知己。我的知己,可在我們班是大名鼎鼎的了。你知道TA是誰(shuí)嗎?呵呵,她就是所謂的"幸福寶貝“汪思言。至于她為什么有這個(gè)”美稱“,我也暫時(shí)保密,么么噠!

她的“美稱”可多了,比如:“汪汪狗”,“狗子”……(千萬(wàn)別告訴她,我會(huì)被批的)。

好了,賣關(guān)就賣到這了,上正題了。汪思言有個(gè)特殊絕技“變臉術(shù)”,所以我叫她“表情快”。給你透露一點(diǎn),就一個(gè)哦!事情是這樣的:那一天,我們班幾個(gè)人踢好足球上來(lái),在505班開(kāi)啟了“論壇"模式,剛開(kāi)始,汪和我們一塊兒在回憶童年,可開(kāi)心了!一說(shuō)到幼兒園就棒腹大笑。但不知是哪一個(gè)搗蛋的男生,笑嘻嘻地說(shuō):“汪思言同學(xué),爆料一下體重唄,好讓我們了解一下?!薄昂脋~~”一群男生圍過(guò)來(lái)起哄,“爆料一下唄?!蓖粢宦?tīng),眼睛里立刻放射出萬(wàn)把刺劍,讓男生們抱頭鼠竄,個(gè)個(gè)不見(jiàn)中影。汪剛收回眼神,一個(gè)男生開(kāi)玩笑地說(shuō):“誰(shuí)不知道呀?80斤末90斤初左右唄!”這下汪可放大招了,嘟起了嘴巴,眼睛一紅,淚水就“啪啪啪”地往地上掉,一看就令人心如刀割,措手不及,這下那個(gè)男生可沒(méi)好戲看了,立刻點(diǎn)頭道歉,落荒而逃,汪又笑了……

她就是我的好伙伴,我的知己,你也對(duì)她不陌生了吧!交個(gè)朋友唄!

一份友愛(ài)一億金,億金難買真友愛(ài)呀!---后記

帽子小學(xué)作文12篇


掌握寫作技巧是每個(gè)孩子都需要具備的技能,通過(guò)寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?我們的小編特意搜集并整理了帽子小學(xué)作文12篇,歡迎大家參考閱讀。

帽子小學(xué)作文(篇1)

有一天,我在公園里看到一頂漂亮的帽子,我把帽子戴在頭上,回家了。

第二天,有一滴水不小心滴在了帽子上,帽子居然變大了,長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我跳到帽子上,帽子問(wèn)我:“你想去哪里?”我說(shuō):“能帶我去海南嗎?”一會(huì)兒,海南就到了。海南真美呀,一棵棵又高又大的椰子樹(shù)長(zhǎng)在海灘邊,樹(shù)上結(jié)滿了又大又圓的椰子。在無(wú)邊無(wú)際的大海上飛翔著一只只海鷗,金色的沙灘上有許多美麗的貝殼。我拾了一些五顏六色的貝殼,摘了三個(gè)椰子。

“下一站呢?”“去黑龍江吧!”接著我們又去了黑龍江。哇,一望無(wú)際的草坪。草坪上奔跑著一群群又白又胖的小羊,還有一頭頭高大結(jié)實(shí)的奶牛。我喝了些牛奶,帶了一些羊肉,就又出發(fā)了。

我們來(lái)到了英國(guó)。在英國(guó)森林里生長(zhǎng)著一棵棵的面包樹(shù),樹(shù)上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)圓溜溜的面包果。把它們摘下來(lái),放在火上烤著吃,味道棒極了!我摘了幾個(gè)面包果后,天開(kāi)始下雨了,帽子變得更大了,帽子問(wèn):“想不想回家?”“好呀,我想回家了!”帽子把我?guī)Щ亓思?,就變回了原?lái)的樣子。

這真是一頂神奇的帽子,這也真是一次奇妙的旅行!

帽子小學(xué)作文(篇2)

有一天,陽(yáng)光明媚,百花盛開(kāi),樹(shù)長(zhǎng)出了新葉子,草也長(zhǎng)出了新芽,小雞戴著它心愛(ài)的翻邊牛仔帽,小鴨也戴著它心愛(ài)的棒球帽,一起去河邊游玩。

忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把小雞心愛(ài)的翻邊牛仔帽吹到了河中間,把小鴨心愛(ài)的棒球帽給吹到了樹(shù)上。

小鴨在樹(shù)底下使勁伸著脖子往上蹦,夠他掛在樹(shù)上的帽子,小雞怎么也夠不著掉到河里的帽子,它們很著急、很傷心。

然后,小雞左思右想,想了好長(zhǎng)時(shí)間,終于想出了一個(gè)非常好的辦法。小雞就說(shuō):我能飛,去把掛在樹(shù)上的帽子給你摘下來(lái),你會(huì)游泳,把我掉在河里的帽子拿上來(lái),你看好嗎?小鴨喜上眉梢的說(shuō):太好了,太好了!

然后小雞拍怕翅膀撲楞一聲,飛到樹(shù)上,把小鴨心愛(ài)的棒球帽給摘了下來(lái)。接著小鴨縱身一躍撲通跳到河里,把小雞心愛(ài)的翻邊牛仔帽給叼了上來(lái)。

最后它們兩個(gè)把帽子交換了回來(lái),都說(shuō)了一聲謝謝。

它們兩個(gè)又開(kāi)心的游玩了。

帽子小學(xué)作文(篇3)

夏天到了,太陽(yáng)炙烤著大地,主人小林一出門就戴上帽子。帽子得到了主人的重用,十分開(kāi)心。

可好景不長(zhǎng),家里來(lái)了一位新朋友——雨傘。這下,一到出太陽(yáng),主人不再理會(huì)帽子,而雨傘卻得到了主人的關(guān)心和重用。雨傘臟了,主人用抹布給他擦干凈。雨傘壞了,主人請(qǐng)來(lái)老師傅把它修理好。帽子感到十分寂寞,慢慢的,它對(duì)雨傘的態(tài)度由羨慕變?yōu)榱思刀?,覺(jué)得雨傘是自己的敵人,決定要消滅它。

一天,雨傘剛剛做完工作,就舒舒服服地躺在一旁睡著了。帽子覺(jué)得這是消滅雨傘的好時(shí)機(jī),便用自己鋒利的帽沿兒將雨傘割了一個(gè)口子。干完這一切,他滿意地回到了角落。

又是一個(gè)太陽(yáng)天,主人把雨傘拿出來(lái),發(fā)現(xiàn)了那個(gè)破洞。主人非常心疼,結(jié)果拿來(lái)剪刀,居然從帽子上剪了一塊布,縫在雨傘上!主人的手特別巧,雨傘上的補(bǔ)丁在主人的手下,馬上變成了一朵美麗的花。雨傘比以前更美了,更讓人喜歡!而那頂帽子只能在垃圾堆里哭泣。

請(qǐng)大家記住:嫉妒者的痛苦比誰(shuí)的痛苦都大,因?yàn)樗纫獮樽约旱牟恍叶纯啵忠獮閯e人的幸福而痛苦。

帽子小學(xué)作文(篇4)

帽子有遮陽(yáng)、裝飾、保護(hù)等多種功能。不僅如此,而且顏色豐富多彩,風(fēng)格多樣。我特別喜歡帽子。一天,我來(lái)到圖書館,發(fā)現(xiàn)了一頂神秘的帽子魔術(shù)師的帽子。

這本書是芬蘭著名兒童文學(xué)大師豆腐·宋洋寫的。出生于1914年,她獲得了國(guó)際安徒生兒童文學(xué)作家獎(jiǎng)。這個(gè)故事描述了一群天真可愛(ài)的小木乃伊和魔術(shù)師的帽子之間發(fā)生的有趣的事情。它告訴我們:待人接物要有禮貌;克服自私自利,擺脫不良思想;抵制生活中的誘惑,不要被誘惑;從自己做起,讓生活真誠(chéng)善良,讓世界統(tǒng)一和諧。

其中印象最深的原因是從自己做起,讓自己的生活真誠(chéng)善良。書中是這樣描述的:在一次宴會(huì)上,大家發(fā)現(xiàn)A和b的行李箱里藏著一顆耀眼的紅寶石,為了得到這顆紅寶石,魔術(shù)師無(wú)怨無(wú)悔地實(shí)現(xiàn)了大家的愿望。這說(shuō)明魔術(shù)師是個(gè)善良的人。然后每個(gè)人都為別人許了一個(gè)真誠(chéng)的愿望。最后A和B給魔術(shù)師許了個(gè)愿,魔術(shù)師得到了一顆和A和B一模一樣的耀眼的紅寶石,這真是一個(gè)真誠(chéng)善良的和諧世界!

世界上有很多種帽子,每種都有自己喜歡的。只有圖書館里的魔術(shù)師帽深受全世界人民的喜愛(ài)。

帽子小學(xué)作文(篇5)

寒假里,媽媽帶我去新華書店買了《魔法師的帽子》的課外書。

這是一本非常幽默有趣的書,主要講了姆咪特羅爾,小吸吸和小嗅嗅一起在山頂上找到了一頂魔法師的帽子,他們不知道是魔帽,而且也不知道有魔氣,能產(chǎn)生奇異的事情……當(dāng)他們把它倒過(guò)來(lái)當(dāng)字紙簍時(shí),扔進(jìn)去的蛋殼竟膨脹成五朵小云彩;捉迷藏時(shí)姆咪特羅爾鉆進(jìn)帽子里躲藏,出來(lái)時(shí)竟變成一只大家都不認(rèn)識(shí)的怪物;流進(jìn)帽子里的水能變成甜甜的草莓汁;能把一只小蟻獅變成一只刺猬……不管什么東西,一到這頂帽子里,就會(huì)變成誰(shuí)也想象不到的其它東西。這頂帽子給姆咪谷的人們帶去了許多神奇的歷險(xiǎn)!

這本書真是太有趣了,我真想走進(jìn)姆咪谷,也去感受一番!

帽子小學(xué)作文(篇6)

在22世紀(jì),一種多功能的帽子騰空出世了,人們不知叫它什么,因?yàn)樗δ荦R全,應(yīng)有盡有,說(shuō)什么也不合適。最后決定,就叫超能帽。

這種帽子它有幾大特點(diǎn)。首先,它內(nèi)部有一塊太陽(yáng)能板塊藏某個(gè)地方,這個(gè)金屬板可以吸收太陽(yáng)的能量來(lái)供應(yīng)所有系統(tǒng)工作,簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),就是不用電池一類物品。這樣既能減少了污染,又節(jié)省了能源,不是兩全其美么?

另一個(gè)特點(diǎn)是,它安裝有一個(gè)促進(jìn)大腦活動(dòng)的儀器,只要按下它的微型開(kāi)頭,它就開(kāi)始運(yùn)作,如果你要找東西,便會(huì)放下一副太陽(yáng)鏡??瓷先ハ耒R,其實(shí)是一

對(duì)微型電腦熒屏,它會(huì)通過(guò)你的記憶,將幾小時(shí)前的影像回放一遍,更有效幫助你找回物品;如果你有什么問(wèn)題想不出來(lái)的話,它會(huì)發(fā)出一種電波來(lái)激活你的腦細(xì)胞,讓你進(jìn)一步思考問(wèn)題。

它還有其它的功能,數(shù)不勝數(shù),但還是有美中不足,這些不足只有人類進(jìn)步,才能彌補(bǔ),因?yàn)?,那些不足,也是我們自身的不足?/p>

帽子小學(xué)作文(篇7)

在小鎮(zhèn)上,某個(gè)十字路口的邊上,有一家帽子店。這里是全鎮(zhèn)最受歡迎的店,也是當(dāng)時(shí)僅有的一家帽子店。

帽子店的主人為何能做出這么受歡迎的帽子?沒(méi)人知道,大家也只顧著購(gòu)買最新推出的帽子。

沒(méi)人注意到,在右邊一排的五顏六色的帽子底下,有一頂黑色的面包帽,它掛在那個(gè)位置很久了,據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)主人稀里糊涂地就把它做了出來(lái),然后它就一直掛在那,無(wú)人問(wèn)津。面包帽厭煩了這樣的日子,終于在一個(gè)大風(fēng)天,帽子掙開(kāi)了帽架,順著風(fēng)飛走了。

那是在大半夜,帽子順著風(fēng)飛啊飛,一開(kāi)始它還挺興奮,沒(méi)過(guò)多久它就開(kāi)始害怕了:主人主人,你在哪?在茫茫的黑夜里,帽子什么也看不見(jiàn),它只能左右搖擺,翻個(gè)跟頭什么的。帽子太累了,它漸漸睡著了。

早上,溫暖的陽(yáng)光灑在了帽子上,面包帽睜開(kāi)眼。它被風(fēng)吹到了一個(gè)花園里,掛在了籬笆上。這里寧?kù)o,空氣又很清新,到處是鳥語(yǔ)花香。帽子開(kāi)心極了,它就一直待在花園里,恐怕現(xiàn)在還在呢!

帽子小學(xué)作文(篇8)

今天早上,舅爺從新疆帶回來(lái)一頂小花帽。

小花帽的下面是四方形,頂是由四個(gè)三角形合成的,小花帽的底是紫紅絲絨縫的圖案。小花帽的四面上,每面有兩個(gè)花紋圖案。第一個(gè) 花紋圖案就像一個(gè)全身綴滿珍珠和小花的怪物,馱著二十一棵樹(shù),每棵小樹(shù)都是由三顆小珠子和一塊綠鐵片組成的。第二個(gè)花紋圖案就像兩條在伸懶腰的毛毛蟲。如果倒著看,花紋就像個(gè)調(diào)皮的小男孩,側(cè)著看像一頂漂亮的小帳篷。

在黑絲絨的中間,縫著一條有五十六朵梅花的小帶子,大概是象征我國(guó)有五十六個(gè)民族吧!這頂小花帽共有十一種顏色,分別是:“紫紅、紅、淺黃、菊黃、金黃、淺藍(lán)、深藍(lán)、綠、粉、白、黑。真是五顏六色,好看極了。

我非常喜歡這頂小花帽。

帽子小學(xué)作文(篇9)

未來(lái)的帽子

卓佳穎

我是一個(gè)愛(ài)幻想的小女孩,我曾經(jīng)幻想過(guò)許許多多的事情。但是,它們都離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,我又幻想出了一種和我們生活有密切關(guān)系的東西,它的名字叫酷酷帽,怎么樣,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?

炎熱的夏天到了,街上的人們大都汗流決背。高貴的女士們個(gè)個(gè)都會(huì)撐著一把太陽(yáng)傘,行進(jìn)在道路上。而高大威猛的男士們,則會(huì)戴著一架墨鏡,大搖大擺地走在馬路上。還有不少的青少年會(huì)在自己的頭上戴上一頂太陽(yáng)帽,他們所做的一切,無(wú)非就是抵擋一下酷熱的陽(yáng)光罷了。可我想,不管是打傘,還是戴太陽(yáng)帽,都有它們的缺陷。打傘,會(huì)讓人手臂酸痛,戴帽子呢?缺點(diǎn)會(huì)更多。第一,帽子散不了熱氣,讓人頭頂發(fā)熱。第二,汗水會(huì)把帽子搞濕弄臟。于是我想,未來(lái)的人能不能發(fā)明一種這樣的帽子呢?

比如說(shuō),在帽子的頂部,安裝一個(gè)微型的溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)器,在天氣很熱時(shí),只要一戴上這種帽子,你的頭頂和全身就會(huì)感到?jīng)鏊?。要是在寒冷的冬天,你只要戴上這種帽子,你的身體就很快會(huì)暖和起來(lái)。另外,還可以在這種帽子前方設(shè)計(jì)一種最新型的帽沿。這種帽沿,是用一種特殊材料做成的。在夏天,它可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,防止紫外線的照射。到了冬天,這種帽沿又能把陽(yáng)光吸收并儲(chǔ)備起來(lái)。當(dāng)寒風(fēng)四起時(shí),儲(chǔ)備的熱量會(huì)慢慢散發(fā)出來(lái),使你感到渾身溫暖。在散熱的同時(shí),又會(huì)把寒風(fēng)吸收進(jìn)來(lái),放在另一個(gè)儲(chǔ)藏室,等到來(lái)年夏日炎炎的時(shí)候派上用場(chǎng)。

我想象中的這種酷酷帽,它的外形應(yīng)該是各式各樣的,顏色也是各不相同的,男女老少可以任意挑選,你想要什么款式、什么顏色都行。這種帽子,重量很輕很輕,帽子的布料是用一種既不容易臟又不容易破的納米材料做成的。它從來(lái)不用洗,也不用擔(dān)心它會(huì)破,它可以永久地使用。

另外,這種帽子還可以根據(jù)人們的需要,給它安裝一些其它的功能。比如,當(dāng)你外出旅行或在野外探險(xiǎn)時(shí),這種帽子還能具有照相功能、照明功能、方向識(shí)別功能、報(bào)警功能等。

同學(xué)們,我想發(fā)明的這種酷酷帽,應(yīng)該算是一種最時(shí)尚、最新潮、最實(shí)用的高科技產(chǎn)品吧?到時(shí)候,我把它研制出來(lái)后,還要為自己申請(qǐng)專利呢。

帽子小學(xué)作文(篇10)

寒假里,我讀了一本叫《魔法師的帽子》的書之后得到了很大的啟發(fā)。我要學(xué)習(xí)魔法師助人為樂(lè)的精神。他會(huì)魔法,但從來(lái)不用來(lái)滿足自己的愿望。只用來(lái)幫助別人。

這本書主要講姆咪谷的夏天,首先介紹了姆咪一家,然后講姆咪特羅爾,小吸吸,小嗅嗅找到了魔法師的舊帽子。接著講姆咪一家去大海旅行,和魔法帽子的神奇魔力。剩下來(lái)的兩章分別講:某甲和某乙來(lái)到了姆咪谷并且?guī)?lái)了魔法師一直想要的寶石,和講了媽媽為了慶祝找到了自己的手提包,開(kāi)大會(huì),魔法師騎著黑豹來(lái)到了姆咪谷,用魔法幫助大家實(shí)現(xiàn)了愿望,而不是用來(lái)滿足自己。他的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但他的精神感動(dòng)了大家,最后也得到了回報(bào)。

讀完全書,我也被魔法師的精神深深的感動(dòng)了!我要向他學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè),樂(lè)在其中的人!

帽子小學(xué)作文(篇11)

我們學(xué)校的操場(chǎng)上,幾乎每天都可以看到一個(gè)戴著紅帽子的爺爺,他推著一輛三輪車,車上是一個(gè)飲水機(jī),同學(xué)們渴了就會(huì)跑到飲水機(jī)前喝水。聽(tīng)老師說(shuō),紅帽子爺爺是一個(gè)退休工人,他給我們送水沒(méi)有一分錢報(bào)酬,他說(shuō)就是高興做這個(gè)事情。

紅帽子爺爺有一雙大手,可以單手托住五個(gè)水杯,下課了響了,我們就會(huì)一窩蜂涌向爺爺,從他那寬闊的手掌中接過(guò)水杯一飲而盡??粗覀?cè)诓賵?chǎng)上游戲玩耍,爺爺?shù)哪樕暇蜁?huì)露出開(kāi)心滿足的笑容。

有一次,不知班上哪個(gè)調(diào)皮鬼想捉弄一下老爺爺,趁他放下帽子上廁所的空,把那頂紅帽子藏了起來(lái),還笑著說(shuō):明天有好戲看了!第二天,爺爺像往常一樣來(lái)送水,只是腳步比平時(shí)慢了一些,當(dāng)他送完最后一桶水時(shí),竟然暈倒了......

后來(lái),老師告訴我們:這幾天,因?yàn)樘鞖馓珶?,爺爺給我們送水時(shí)有些中暑,家人都勸他別來(lái)了,可他仍然堅(jiān)持來(lái)送。同學(xué)們知道后,不約而同來(lái)到醫(yī)院,在病房探望他。

帽子小學(xué)作文(篇12)

在我的床邊,有一個(gè)小木匣子,里面裝著我成長(zhǎng)中的各種事情:憾事、幸運(yùn)事、趣事……當(dāng)然,我認(rèn)為最有意思的就是趣事。

那是一個(gè)寒冷的冬天,上一年級(jí)的我正在與我的一些同學(xué)在小區(qū)里玩雪。就在我們玩得起興時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),我們被凍得瑟瑟發(fā)抖,我的帽子也隨之飛到了樹(shù)上,似乎光禿禿的樹(shù)上又長(zhǎng)出一些彩色的新葉。

“怎么辦呀?”我著急得直跺腳?!安恢?!”

“要不然用棍子撥下來(lái)!”

“不行,樹(shù)太高,沒(méi)有那么長(zhǎng)的棍子?!?/p>

“要不爬上去?” “不行,太危險(xiǎn)!”

我們討論了怎樣取帽子,我們都焦急萬(wàn)分,不知怎么才好。就在這時(shí),我的帽子又飛到了另一棵樹(shù)上,我們不知所措,但也只能想一下其他的辦法。后來(lái),帽子又飛到了別的樹(shù)上。

就這樣,我們一會(huì)兒橫沖直撞追帽子,一會(huì)兒靜下心來(lái)想辦法。最后,我的帽子又飛到了路邊的汽車上。因?yàn)槲覀兲瑝虿坏?,最后只能爬上車拿帽子。帽子終于安然無(wú)恙地回來(lái)了。我的同學(xué)覺(jué)得這件事很有趣,就說(shuō)這是“帽子旅游記”……

這件事情雖然過(guò)去很久,但仍然使我記憶猶新,每當(dāng)我看到那個(gè)帽子,我就會(huì)哈哈大笑。

美好小學(xué)作文12篇


美好小學(xué)作文 篇1

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲柳絮的.時(shí)候,當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻桃樹(shù)的的時(shí)候,當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了,在多年的學(xué)校生活中,有許許多多的事讓我難以忘懷,在校園生活有種喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。

“丁零零”,一個(gè)鬧鐘聲把我驚醒了。我伸了伸懶腰,把鬧鐘關(guān)掉,心想:再睡一分鐘吧,就一分鐘,不會(huì)遲到的。過(guò)了一分鐘,我起床了。我趕緊穿好衣服,吃完早飯,就急急忙忙地上學(xué)去了。

走到十字路口,我正好看見(jiàn)那是綠燈,我急忙走過(guò)去,結(jié)果當(dāng)走到那兒時(shí),那綠燈就變成了紅燈。我心想:要是早一分鐘就好了。大約過(guò)了一分鐘,綠燈亮了。我走啊走,已經(jīng)走到學(xué)校對(duì)面時(shí),我發(fā)現(xiàn)在馬路上有許多來(lái)往的車子在行駛,我只好等著車子沒(méi)有了再過(guò)去。這時(shí),我看見(jiàn)學(xué)校的門不知不覺(jué)地關(guān)了,學(xué)校門口還有幾位站崗?fù)瑢W(xué)在看著有沒(méi)有人遲到。我心想:這下糟了,晚一分鐘不如早一分鐘,那該多悲傷?。】捎忠幌耄何铱梢猿盟麄儾蛔⒁獯┻^(guò)去。于是,門開(kāi)了,我迅速進(jìn)來(lái),想別讓他們看見(jiàn),可還是被攔住了,我只好被班級(jí)扣了0.5分。我暗自后悔,忐忑不安。

走到教室門口我更慌張了。是進(jìn)還是退?我猶豫不決。但是在關(guān)鍵時(shí)刻,后退一步,就是容忍自己的錯(cuò)誤就是向自己的弱點(diǎn),退讓;前進(jìn)一步,就是克服缺點(diǎn)的開(kāi)始,就能多學(xué)點(diǎn)知識(shí)。想到這里,我依然抬腳跨進(jìn)教室。

教室里,同學(xué)們正全神貫注地聽(tīng)老師講課。“報(bào)告!”我剛喊出口,全班四十雙眼睛刷的一下盯在我身上,我只感到臉上發(fā)燙。這時(shí)老師走過(guò)來(lái),嚴(yán)肅而又親切地詢問(wèn)我:“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”我說(shuō)出了理由,頭更低了。于是老師叫我坐下,誠(chéng)懇地說(shuō):“珍惜這短短的幾分鐘吧!”我偷偷地看了一下周圍,同學(xué)們的目光也是和善的。

親切的教誨,善意的目光,使我忐忑不安的心情漸漸平靜下來(lái),我暗暗下決心,要把損失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。我坐好后,迅速拿出書和筆記本,帶著悔恨決心認(rèn)真地記下這寶貴的幾分鐘學(xué)到的知識(shí)。

這件事讓我難忘,為我的校園生活激起一層漣漪,校園生活的喜怒哀樂(lè)是五彩繽紛的,校園的一個(gè)個(gè)故事讓我流連忘返。

美好小學(xué)作文 篇2

生活中有許多美好的事物,哪怕只是小小的一件事。

一個(gè)星期六的晚上,我去美術(shù)班上課。路過(guò)一座天橋。天橋上人來(lái)人往,天橋下車輛穿梭。在這喧鬧歡樂(lè)的人聲、汽車聲以及影碟店里的音響聲中,我聽(tīng)到一種特別不協(xié)調(diào)的聲音,沙啞而凄涼,那是二胡的聲音。循著聲音望去,只見(jiàn)路邊的地上坐著一位五十多歲的男子,雙目緊閉,正在拉二胡名曲《二泉映月》。他面前有一個(gè)開(kāi)著蓋的鐵盒,里面有一些零散的錢幣。??!是一個(gè)乞丐,而且是一位盲人。

橋上的人們從這盲人面前走來(lái)走去,竟沒(méi)有一個(gè)人給他錢。二胡的聲音不斷地嗚咽著--------這時(shí),一個(gè)五六歲的小男孩,拉著他媽媽來(lái)到盲人面前,靜靜地聽(tīng)完了他拉的一首曲子。小男孩突然說(shuō):“媽媽,給他一點(diǎn)錢吧!”只見(jiàn)小男孩的媽媽狠狠地瞪了孩子一眼:“給什么給,現(xiàn)在有幾個(gè)乞丐是真的?”這時(shí),我分明看見(jiàn)盲人的臉上微微地有了變化,那是一種委屈、苦楚和無(wú)奈。那位媽媽拉起小男孩的手,正準(zhǔn)備走。不料,那小男孩使勁掙脫了媽媽的手,跑到盲人面前。小手伸進(jìn)口袋里摸了半天,終于摸出了一個(gè)紀(jì)念章,放進(jìn)了鐵盒里。他還說(shuō):“對(duì)不起,我只有這個(gè)了。”這時(shí),盲人抬起頭,

征性地“看”了男孩幾眼,我從盲人的眼中看見(jiàn)了感激的目光。

天橋又恢復(fù)了原先的熱鬧,二胡聲又響了起來(lái)。唯一增多的是一顆美好的心靈。

美好小學(xué)作文 篇3

融入了我們純真的笑容;融入了我們真摯的友誼;融入了耳膜刻苦的學(xué)習(xí)。難忘的小學(xué)生活繪成了一本精美的相冊(cè),翻開(kāi)薄薄的相冊(cè),回味相片,往事一幕幕蕩漾在我的心間,我靜靜地望著相片,花飛葉落,懷念我深藏在腦海里完美的舊時(shí)光。

主席臺(tái)是我們的小天地,每當(dāng)我們放學(xué)后,就會(huì)背著書包,趕往我們的小天地。天總是那么藍(lán),猶如閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石鋪滿的大網(wǎng),白云總是那么靜,靜靜的看著我們嬌小的身影,歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng),飄進(jìn)我們純真的心靈,帶著我們美麗的笑容,飄向每個(gè)角落。

來(lái)到了主席臺(tái)下,我們一屁股齊刷刷地坐在地上。臉紅撲撲的燃燒著晶瑩剔透的汗珠,大口大口喘著粗氣,鼻尖噴灑著溫?zé)岬末p急促的呼吸聲,心不由自主地肆意跳動(dòng)起來(lái),不知是跑得太快,或是心中快樂(lè)興奮的情緒。我們開(kāi)心地,傻傻的笑了起來(lái),望著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我們的情緒格外好,笑得如同明媚的朝陽(yáng)般燦爛。

我們養(yǎng)足了力氣,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備就緒,心中默念三秒,六目相對(duì),眼中泛起調(diào)皮的亮光,個(gè)個(gè)如狼似虎的奔跑在耀眼的天空下,高高的主席臺(tái)下,五星紅旗的飄揚(yáng)下。幾抹矮小的身影向我襲來(lái),我竭盡全力地奔跑,幾抹身影緊追不舍,往不一樣方向向我圍來(lái),把我堵得死死的,就連一只蒼蠅也飛不進(jìn)來(lái),我在小瑩身邊輕聲細(xì)語(yǔ)了幾句,她松開(kāi)了我,趁其余兩人震驚之際,抓住了她們白嫩嫩的小手,我們相視一笑,計(jì)謀得逞。小軒極力反抗,小景認(rèn)命般走在前頭。

放開(kāi)小軒和小景后游戲結(jié)束,我們拿出水壺,大口大口喝著水,因喝得太猛,嘴角溢出了幾滴水珠,劃過(guò)火辣辣的臉頰,滲入衣領(lǐng),留下一道深藍(lán)色的印記。背起書包,跨出校門,我們圍城一個(gè)圈,依依惜別,走向各自回家的路,

難忘的小學(xué)生活令我難以忘懷,那份深深的情感,那份真摯的友誼,那份遺忘不掉,也不舍遺忘的記憶,是我最完美的小學(xué)舊時(shí)光。難忘的小學(xué)生活埋進(jìn)了我們最美的微笑,最真摯的友誼,最刻苦的學(xué)習(xí),難忘的小學(xué)生活是我記憶中的一部分,是我成長(zhǎng)的足跡。

美好小學(xué)作文 篇4

如果你問(wèn)我,我心中的美好家園是什么樣的?我會(huì)回答三天三夜的。

我美麗的家園里有迷人的四季!桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天桃紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。但是喜歡的是家園里的春色。

早晨,太陽(yáng)公公用它那溫暖的手臂把大地從夢(mèng)中喚醒,金色的陽(yáng)光鋪滿在美麗的家園里。小鳥在歡樂(lè)地歌唱,四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和照的的春風(fēng),輕輕的撫摸著我的面龐,也吹拂著垂柳的新衣。

中午,太陽(yáng)公公走到當(dāng)空。在靜悄悄的家園里,似乎到處響著“沙沙”聲,那是新出土的小草,新抽芽的小樹(shù),新開(kāi)放的花朵,正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話。小草像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯。小樹(shù)剛剛從冬眠中醒來(lái),就舒展開(kāi)嫩嫩的.小葉,為我們這美麗的家園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

傍晚,太陽(yáng)公公西去,金色的彩霞為它送行,美麗的家園鍍上了一層金色。忽然幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)映入我的眼簾。走近一看,原來(lái)是綠葉叢中幾朵含苞待放的蓓蕾,仿佛再有一夜春風(fēng),她就可以綻開(kāi)紅紅的臉蛋兒,露出可愛(ài)的笑容。

啊!我們的家園多么美麗呀!這就是我心中的家園。

美好小學(xué)作文 篇5

生命猶如一朵鮮花,在陽(yáng)光下,開(kāi)得多么燦爛,無(wú)論春夏秋冬,只要有陽(yáng)光溫暖地照著,它總能綻放:但是,要是遇上狂風(fēng)暴雨,花瓣就有可能會(huì)被大落,留下的是一條莖。如可見(jiàn),生命是頑強(qiáng)的,也是脆弱的。

在這個(gè)世界,每天都會(huì)有人喪失生命??匆?jiàn)電視里新聞報(bào)道講的一件件事故,一次次災(zāi)難,便讓我感到生命的可貴性,我們必須要愛(ài)護(hù)自己的生命,從中感到生命的美好。

我們每個(gè)人的生命,都是父母給予的,我們才能來(lái)到這個(gè)世界。其他生命也不例外。

那一天,我在家里的后院,吃了西瓜,然后把西瓜籽吐到后院的周圍。沒(méi)過(guò)幾天,后院墻上的縫隙萌發(fā)了一株西瓜芽。在墻上既沒(méi)有泥土,又沒(méi)有水分,它能生長(zhǎng)嗎?可是,每當(dāng)太陽(yáng)照到那里時(shí),它便得到了給予的能量。它也沒(méi)有放棄生的希望,而是努力的生長(zhǎng),盼望著長(zhǎng)大的那天。已經(jīng)好多天沒(méi)下雨天,幼苗肯定活不久。但也現(xiàn)在已成小蔓藤。

一天傍晚,我回家時(shí),看到路邊一些比較嫩的小草都是因?yàn)楸惶?yáng)曬得焉了,我趕忙回去后院看看那株西瓜藤怎么樣了,原來(lái)它也缺少水分, 就像小草那樣,并且垂下來(lái)。難道它的一生就這樣完了嗎?我靈機(jī)一動(dòng)—幫它澆水!我拿水瓢幫它澆了點(diǎn)水。第二天,它又恢復(fù)到原來(lái)的樣子了,我真替它高興。

一粒西瓜籽,卻能在墻縫中生長(zhǎng)成一條西瓜藤,我真為它的精神兒感到驕傲。我深深地感受到生命的美好。

美好小學(xué)作文 篇6

夏天,是我喜歡的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里可以游泳、吃冰淇淋、打水仗??茨窍奶斓挠辏奶斓暮苫?,這些都是多么美好呀!我要用筆把這些好好記錄下來(lái)。

游泳,是夏天小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),因?yàn)橄奶旌軣?,而游泳可以消暑、減熱,所以游泳池里一大清早的人就不少,而到了下午的時(shí)候人就很多很多了。有一次,我和爸爸去游泳館游泳,因?yàn)橐婚_(kāi)始我不會(huì)游,所以爸爸就特別耐心地扶著我,手把手教我動(dòng)作。通過(guò)游泳,讓我知道了要學(xué)會(huì)一項(xiàng)新技能,就要克服困難,戰(zhàn)勝自我。游泳讓我和爸爸的關(guān)系走得更近了!

夏天有一道獨(dú)特的風(fēng)景,那就是夏天的雨。夏天的雨很特別,分為兩種:一種是雷陣雨,一種是太陽(yáng)雨。雷陣雨來(lái)的時(shí)候,剛才還是晴空萬(wàn)里,霎時(shí),烏云密布,狂風(fēng)大作,雷電交加,豆大的雨點(diǎn)從空中掉落下來(lái)。但是雨來(lái)得快去得也快,我們還沒(méi)有回過(guò)神的時(shí)候,它已悄悄離去。而陽(yáng)光雨卻不相同,天空中又出太陽(yáng)又下雨,給人們帶來(lái)炎炎夏日的感覺(jué)。夏天的雨想來(lái)就來(lái)想走就走,好像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

夏天還有一道美麗的風(fēng)景,那就是夏天盛開(kāi)的荷花。池塘里邊一大片的荷花,粉紅色的花瓣,格外惹人注目。隨風(fēng)飄來(lái)一陣陣清香,沁人心脾?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!闭媸且环利惖娘L(fēng)景畫。

我喜歡美好的夏天,因?yàn)樗鼰崆椤⒈挤?、可?ài)!夏天真讓人回味無(wú)窮啊。

美好小學(xué)作文 篇7

回憶是美好的吧,為什么當(dāng)我想起你時(shí),心有這么一點(diǎn)的抽動(dòng)?

我們?cè)?jīng)的好,是我心里的小床,每當(dāng)我累了、煩了,可以躺在這回憶的小床,安撫現(xiàn)在無(wú)助的我,或許,是因?yàn)樾〈蔡篮昧税?,帶給人的痛,是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷。

也許,本來(lái)不因該有所交集的平行線,意外的有了第一個(gè)交點(diǎn),那個(gè)該死的交點(diǎn)還長(zhǎng)達(dá)一年半的時(shí)間,還小的我,以為終于找到知己了,傻傻的付出,換來(lái)了一句句冰冷的回應(yīng),我不懂,或許我永遠(yuǎn)也不可能懂,因?yàn)槟闶冀K不愿卸下你的盔甲,就算我傷心難過(guò)我從不知你的感受,最后,你在我們之間畫上了一條“朋友”的節(jié)界。每當(dāng)我試著去跨越它時(shí),回憶的小床總會(huì)輕聲提醒我:“就讓那個(gè)錯(cuò)誤過(guò)去吧,變回原來(lái)的平行線吧,因?yàn)?,那個(gè)錯(cuò)誤曾經(jīng)是美好的,他會(huì)一直停留在你心中最美好的位置?!?/p>

凡事都不是這樣嗎?或許是上天惡意的安排,我們應(yīng)該要慶幸,如果沒(méi)有這場(chǎng)accident,我會(huì)有那回憶的小床嗎?或許傷是永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的,但別忘了有最美好的回憶綜合它。

美好小學(xué)作文 篇8

清晨,小鳥在枝頭上歡快地叫著,我迎著金色的陽(yáng)光走進(jìn)美麗的校園———全南三小。

來(lái)到校門口,首先映入眼簾的是一塊巨大的彩色電子屏幕,里面播放著許多重要的通知和有趣的活動(dòng)。 稍一抬頭,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)校門正對(duì)著一塊醒目的標(biāo)志牌,上面寫著“快樂(lè)學(xué)習(xí)”四個(gè)大字。標(biāo)志牌下面有兩個(gè)小學(xué)生背靠著坐在那里正津津有味地讀書,她們是那么得認(rèn)真!

繞過(guò)標(biāo)志牌,后面是個(gè)大大的足球場(chǎng)。里面有綠油油的草地,每天放學(xué)后,足球運(yùn)動(dòng)員們都在這里辛苦訓(xùn)練。一陣微風(fēng)吹過(guò),小草們?cè)陲L(fēng)中翩翩起舞,有說(shuō)有笑,都在為運(yùn)動(dòng)員們助威吶喊。足球場(chǎng)的四周是一個(gè)環(huán)形跑道,跑一圈是四百米,同學(xué)們下課后都喜歡在這里跑步,鍛煉身體,它也是我經(jīng)常和同學(xué)們比賽較量的地方。

足球場(chǎng)前面是莊嚴(yán)的旗臺(tái)。旗臺(tái)上立著一根高高的旗桿,旗桿上有一面紅紅的五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)。周一,同學(xué)們穿著干凈的校服,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到操場(chǎng)上參加升旗儀式。

旗臺(tái)前面是教學(xué)樓。教學(xué)樓共有五層,每一層都有教室和老師辦公室,這里干凈又安靜。每天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室里晨讀,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每個(gè)角落。一層的右邊,有一個(gè)快樂(lè)讀書吧,它非常小,但很干凈,書架上擺滿了各種各樣的書籍,讓同學(xué)們愛(ài)不釋手。放學(xué)后,同學(xué)們有的在這里認(rèn)真地看書,有的在寫作業(yè),井然有序。教學(xué)樓前面有一排桂花樹(shù),一到秋天,樹(shù)上開(kāi)滿了金黃金黃的桂花,香漂四溢!這成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線。

教學(xué)樓旁邊有四個(gè)小花壇。每個(gè)花壇里都種滿了各種各樣的小花。有的還是含苞待放的花苞,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的已經(jīng)在枝葉間綻放。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,漂亮極了!招來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,快樂(lè)極了!蜜蜂呢?你瞧!正忙著采蜜呢!它時(shí)而扇動(dòng)著漂亮的翅膀辛勤地工作,時(shí)而側(cè)耳傾聽(tīng)同學(xué)們的讀書聲……

教學(xué)樓往前走就能看見(jiàn)一棵大榕樹(shù)。它見(jiàn)證了三小的成長(zhǎng)歷程,榕樹(shù)上長(zhǎng)著茂密的枝葉,就像一把巨大的綠絨大傘。一到夏天,同學(xué)們都喜歡到樹(shù)底下乘涼,做游戲……鳥兒們?cè)跇?shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,你們好呀!”樹(shù)底下那嫩綠的小草也隨著微風(fēng)顫動(dòng),發(fā)出歡快的笑聲。

這就是充滿活力、充滿希望、充滿歡笑的學(xué)校,你們覺(jué)得它美嗎!

美好小學(xué)作文 篇9

窗外,狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴……教室里,老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著,而面前的試卷,讓我的內(nèi)心如外面的天氣,翻江倒海,漸漸又碎成了兩半。

走在放學(xué)回家的路上,我打著黑色的雨傘。雨仿佛充滿挑釁地在我的身上滴答滴答,路邊的行人好像都在注視著我。我覺(jué)得無(wú)地自容,恨不得丟下雨傘,一路狂奔回家。我一步一回頭地走著,皮鞋發(fā)出古怪的聲音,好像在為我的悲慘演奏一首猙獰的交響曲,小鳥站在大樹(shù)上嘰嘰喳喳,好像在嘲笑我。我低著頭,想到媽媽的喋喋不休和爸爸的怒發(fā)沖冠,我的內(nèi)心不由自主地恐懼起來(lái)。

我拖著沉重的腳步,硬著頭皮回到了家,心驚膽戰(zhàn)地走近了爸爸休息的臥室。爸爸聽(tīng)到我的腳步聲,頭也不回地問(wèn):“這回考得怎么樣呀?”我用蚊子般大小的聲音回答道:“八十多分!”爆竹脾氣的爸爸頓時(shí)怒火中燒,斥責(zé)聲迎面而來(lái):“什么?你還有臉回來(lái),給我出去!”我淚流滿面,一言不發(fā)地走到沙發(fā)前坐了下來(lái),心中五味雜陳,各種滋味涌上心頭。

這時(shí)媽媽回來(lái)了。我的心中七上八下,巨浪一波未消又起一波,無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí)只有面對(duì),我如實(shí)向媽媽坦白了自己的成績(jī)。出乎意料,媽媽溫和地注視著我:“好孩子,繼續(xù)努力!下次肯定會(huì)更好!”瞬間,一股暖流涌進(jìn)了我的心窩。媽媽的話仿佛是黑暗中的一盞明燈,為我照亮了前進(jìn)的道路。

這美好的一句話,賜予了我無(wú)窮的力量,讓我不再彷徨,堅(jiān)定信心,勇往直前!

美好小學(xué)作文 篇10

時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一晃六年的光陰一去不復(fù)返,我們已經(jīng)從稚嫩的兒童成長(zhǎng)為胸懷理想的少年。六年的小學(xué)生活是那么令人迷戀,讓人依依不舍。如今我們將要畢業(yè)離開(kāi)母校,想起這些我不禁感慨萬(wàn)千。

我還清楚地記得,當(dāng)媽媽攜著我的小手第一次邁進(jìn)校門時(shí),這里的一切是那么的新奇,像一塊磁鐵深深地吸引住我。如今,我就要踏出這校門走向新的人生之路,心中百感交集。我再一次深情地望著熟悉的教室,感受到老師那深情的目光,這一切的一切我都銘記在心。美好的童年時(shí)光,讓我難以忘懷。

再看一眼田徑場(chǎng)上那寬闊的跑道,曾幾何時(shí),我們從它上面踏過(guò)堅(jiān)定有力的步伐,灑過(guò)無(wú)數(shù)辛勤的汗水。還記得那次校運(yùn)會(huì)上,隨著“砰”的一聲槍響,女子四百米接力比賽開(kāi)始了。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔。跑道兩旁的啦啦隊(duì)喊得一聲比一聲高,跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到大家為她們加油打氣,跑得更起勁了。我是班級(jí)參賽選手之一,在同學(xué)們的助威聲中,我和其他三位同學(xué)毫無(wú)意外地取得了女子四百米賽跑第一名,為我們班增添了一枚金牌。大家的歡呼聲、鼓掌聲在校園里久久回蕩……

再看一眼這寬敞明亮的教室,在這里,老師教我們讀書寫字;在這里,老師帶我們唱歌跳舞;在這里,老師教我們做人的道理,幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……

再看一眼座落在操場(chǎng)西邊那一小片郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,無(wú)論春夏秋冬,那兒都是我們的世外桃源。春天,我們坐在轉(zhuǎn)臺(tái)上,盡情地舒展身體,讓醉人的花香泌入心扉;夏天,我們藏在那濃濃的樹(shù)陰下,動(dòng)情地誦讀著那奇麗的小詩(shī);秋天,我們攀在輕盈的秋千上,忘情地飄蕩在風(fēng)中;冬天,我們走在幽靜的小路上,天真地唱著歌謠,留下一串串童年的腳印……

如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。離別在即,此時(shí)此刻,往事一一涌上心頭,使我感到百般留戀。心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也只能化為一句話:再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,這永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)生活!

美好小學(xué)作文 篇11

時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙,看春花秋月,大雁南歸。眨眼間我已跨入中學(xué)大門。驀然回首,六個(gè)春秋的往事涌上心頭……還依稀記得六年前,我依偎著媽媽,懷著憧憬,步入小學(xué)校園,開(kāi)始了愉快的小學(xué)之旅。如今,在漫步母校,總有一種在搖籃中溫馨的感覺(jué)。是啊,在這生活了六年!每當(dāng)看待那間教室,我總會(huì)想起,五年級(jí)時(shí)大家一起搞的一個(gè)惡作劇。話說(shuō)那天下午,數(shù)學(xué)月考成績(jī)已經(jīng)出來(lái),我們那素來(lái)就有“武大郎”美稱的數(shù)學(xué)老師,抱著一疊全是紅×的試卷,氣勢(shì)洶洶的向教室走來(lái),他兇神惡煞,雙眉緊鎖,怒火中燒,帶著一股殺氣。走到教室門口,打開(kāi)門,上面的一桶粉筆灰全部灑在了老師那光禿禿的頭上,他狼狽不堪,“哈哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑更是火上澆油,老是氣的鼻子都歪了!接下來(lái)……現(xiàn)如今,回憶起那節(jié)課,仍樂(lè)趣無(wú)窮!

七月的風(fēng)兒拂在愜意的臉上,八月的鳥兒帶走了金色的童年。還記得母校的墻上有這樣兩句話:“今天我為母校自豪,明天母校為我而自豪!第一個(gè)我已經(jīng)做到,現(xiàn)在,我正向著第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)!

小學(xué)六年在母校的熏陶下,我學(xué)到了”敢為人先“的道理。今天,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我要飛翔在中學(xué)的領(lǐng)域!”生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!“在新學(xué)期之際,我要以怒放的百合花心情,對(duì)自己說(shuō)一聲:”蘇兵山,新學(xué)期,新面貌,新生活,蘇兵山,你要有新成就!“

美好小學(xué)作文 篇12

我的學(xué)校是寶應(yīng)縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛(ài)著自己的校園。

走進(jìn)學(xué)校,便可看見(jiàn)一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側(cè)面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識(shí)的海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺(jué),一排排不知名的大樹(shù)像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛(wèi)著這方美麗的學(xué)校。

在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂(lè)園。每當(dāng)下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過(guò)去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語(yǔ)聲不時(shí)回響在這里。

向?qū)W校深處走去,就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道,站在操場(chǎng)中央,仰望天空,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。操場(chǎng)一隅處,簇?fù)碇恍┲褡?,藍(lán)天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄??吹酱司埃屛蚁肫疣嵃鍢驙敔?shù)囊皇浊Ч琶洌阂Фㄇ嗌讲环潘?,立根原在破巖中。青竹頑強(qiáng)的精神,給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上。

我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛(ài)的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場(chǎng)更熱鬧了,同學(xué)們來(lái)回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機(jī)會(huì),我們會(huì)把葉子收集起來(lái),做成各種精美貼畫作品;冬天是一年四季最美的季節(jié),我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話世界。

這就是我深愛(ài)的校園——寶應(yīng)縣泰山小學(xué)。

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