我們看海去讀后感

我們看海去讀后感五篇。

通過筆者經(jīng)過耐心整理和精挑細(xì)選，現(xiàn)在向大家呈現(xiàn)最新的“我們看海去讀后感”。讀完這篇作品后，心境久久不能平靜。閱讀書籍不僅僅是一種享受，更是借鑒其中的精華，并將其轉(zhuǎn)化為讀后感，期待這篇文章的閱讀能夠?yàn)槟_啟新的思路和方法！

我們看海去讀后感 篇1

昨天讀了一遍《我們看海去》，今天又讀了一遍。本來看到《我們看海去》這個(gè)題目的第一反應(yīng)是這篇文章一定會描寫大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬千可是英子沒有看到真正的大海。

這篇文章描寫的海是英子國文課本上的海，英子沒有看見過海，她讀著國文書上的《我們看海去》，她分不清天和海，她在草叢中以為看見了藍(lán)色的海，不，那卻是藍(lán)色的天。藍(lán)色的海在哪里呢？讀完我知道，藍(lán)色的海在英子心中！

滾到草叢中的皮球引著英子碰見了小偷，于是這篇文章的兩個(gè)主人公在草叢中共同讀著《我們看海去》，共同夢想著海，英子心中有英子想象過千萬次的美麗的海：藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽，小偷心中也有他想象的海，可那遙遠(yuǎn)的海是屬于他弟弟的海，只有他努力、哪怕是做賊去偷供養(yǎng)好弟弟上好學(xué)才能到達(dá)的海。英子的海雖遙遠(yuǎn)可英子終究能看到，小偷或許看不見海了，可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個(gè)人都能看見心中美麗的海。

想象的海和現(xiàn)實(shí)的海有差別，可是在英子心中的海是美的！好人和壞人有差別，可在英子心中人都是善良的！

但愿我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)有像英子心中一樣美的海：藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽也希望我們每心中放下戒備，那么我們眼中好人就會越來越多，生活就會越來越美！

我們看海去讀后感 篇2

《我們看海去》是我暑假的第一篇讀后感。它是林海音寫的《城南舊事》中的一個(gè)章節(jié)。

《城南舊事》為國寶作家林海音的傳世之作，公認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)中最閃亮的寶石。出版五十年來，感動無數(shù)讀者，亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國語言。

林海音透過主角英子的童稚雙眼，勾勒出大人世界的模樣，而水彩大師關(guān)維興，以純熟獨(dú)到的技巧，將生命注入故事?！冻悄吓f事》兒童繪本版，圖文優(yōu)美合諧，相互輝映，帶領(lǐng)讀者一同體驗(yàn)友情、親情，以及成長過程中的天真的蛻變。

故事簡介：主人公小英子無意中撞見一個(gè)小偷，以收破爛來掩飾自己，又時(shí)常躲藏在草叢里。他做小偷是為了養(yǎng)家煳口，供自己的弟弟上學(xué)，雖隱約感覺出了對方的身份，但在與他的幾次接觸后，直覺又告訴她，他并不是一個(gè)壞人。后小偷被抓，英子很傷心。

《我們看海去》這一篇文章中我最喜歡這一段：我就是小時(shí)候貪玩,書也沒念成,后悔也來不及了.我兄弟,那可是個(gè)好學(xué)生,年年考第一,有志氣.他說,他長大畢了業(yè),還要飄洋過海去念書.我的天老爺,就憑我這沒出息的哥哥,什幺能耐也沒有,哪兒供得起呀!奔窩頭,我們娘兒仨,還常常吃了上頓沒下頓呢!唉!他嘆了口氣,走到這一步上,也是事非得已.小妹妹,明白我的話嗎?我覺得這一段那個(gè)厚嘴唇男人說的話,真是~字句句都表現(xiàn)著他的無奈.對于自己現(xiàn)在的錯(cuò)誤做法,自己也是后悔至極的,但是,這生活所迫也是沒有辦法的.所以也可以看出當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境也是十分不良好的,讓人被迫走上偷竊的道路.小偷這個(gè)詞根本配不上這個(gè)養(yǎng)家煳口的年輕人，可是有什幺辦法?誰叫那時(shí)社會那幺的矛盾呢?

《我們看海去》向讀者展示了xx年代北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾為了生存，窮人甚至被逼到犯罪的道路上。從樸實(shí)的文字中，我們能感受到作者對這種社會深深的隱憂，以及對于下層人民深刻的同情。

我們看海去讀后感 篇3

《我們看海去》讀后感1

《我們看海去》是在《城南舊事》中占據(jù)重要位置的一篇文章，內(nèi)容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。

《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩。搬家后的英子認(rèn)識了一位朋友，但這位朋友英子卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“小偷”，這本來是他們兩個(gè)人之間的秘密，但因?yàn)橛⒆硬恍⌒膶⑴笥阉徒o它的禮物暴露出來，結(jié)果，那個(gè)朋友被警察抓走了。

我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善，卻為生活不得不做一些“見不得人”的勾當(dāng)，與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí)，他也有悔過之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭，他毅然決然地踏上這條錯(cuò)誤的道路。

在他被抓時(shí)，英子十分傷心，年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷。當(dāng)看到他被抓住示眾時(shí)，英子黯然神傷，她知道，他們“一起去看海”的約定，永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”，就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因?yàn)閷τ谟⒆觼碚f，他就是一位“大哥哥”，但又被警察抓走，究竟他是好人還是壞人，還是兩才兼有，這是英子小時(shí)候的未解之謎。

我感覺，那位“小偷”其實(shí)不應(yīng)算作壞人，因?yàn)樗┑艿苌蠈W(xué)，伺候雙目失明的母親，是為生活所迫。從中，我也深深感受到了當(dāng)時(shí)社會的黑暗，富人一生都享有榮華寶貴，而窮人卻永遠(yuǎn)只能是窮人。現(xiàn)在的生活比英子英子生活的時(shí)代好了許多，但有些年青人甚至是大學(xué)生還游手好閑，成為“啃老”一族，整天無所事事，這不是辜負(fù)父母從小對我們的種種付出嗎?

我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

《我們看海去》讀后感2

原來英子沒有看到海!

這兩天有些雜事沒有得閑看《城南舊事》，昨天讀了一遍《我們看海去》，今天又讀了一遍。本來看到《我們看海去》這個(gè)題目的第一反應(yīng)是這篇文章一定會描寫大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬千……可是英子沒有看到真正的大海。

這篇文章描寫的海是英子國文課本上的海，英子沒有看見過海，她讀著國文書上的《我們看海去》，她分不清天和海，她在草叢中以為看見了藍(lán)色的海，不，那卻是藍(lán)色的天。藍(lán)色的海在哪里呢?讀完我知道，藍(lán)色的海在英子心中!

滾到草叢中的皮球引著英子碰見了“小偷”，于是這篇文章的兩個(gè)主人公在草叢中共同讀著《我們看海去》，共同夢想著海，英子心中有英子想象過千萬次的美麗的海：藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽……，小偷心中也有他想象的海，可那遙遠(yuǎn)的.海是屬于他弟弟的海，只有他努力、哪怕是做賊去偷供養(yǎng)好弟弟上好學(xué)才能到達(dá)的海。英子的海雖遙遠(yuǎn)可英子終究能看到，“小偷”或許看不見海了，可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個(gè)人都能看見心中美麗的海。

想象的海和現(xiàn)實(shí)的海有差別，可是在英子心中的海是美的!好人和壞人有差別，可在英子心中人都是善良的!我們現(xiàn)在就住在大海邊，在家里、在辦公室里抬眼就能看見海，可是細(xì)細(xì)想想，我們已經(jīng)很久沒有真正感悟大海的美麗，至少我們眼中的海沒有英子心中的海那麼美!同樣我們現(xiàn)在身邊有很多人，可是我們真正能傾訴的朋友不多，至少不像英子和“小偷”一樣互相傾訴心聲，我們現(xiàn)在心中認(rèn)為是好人的也沒有那麼多，至少不像英子心中的好人那麼多……

但愿我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)有像英子心中一樣美的海：藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽……也希望我們每心中放下戒備，那么我們眼中好人就會越來越多，生活就會越來越美!

讀了《我們看海去》這篇文章后，最讓我難忘的就是“賊”為了弟弟能夠上學(xué)而去偷東西，充分體現(xiàn)了兄弟之間的親情。

雖然我沒有兄弟姐妹，但是我有一個(gè)表哥，他對我也是非常的愛護(hù)。有一次我被人欺負(fù)，哭著跑回家了，當(dāng)時(shí)我表哥剛好來我家，看到我哭哭啼啼的樣子就問我怎么了?我給他說了這件事的來龍去脈，表哥拉著我的手就去找那個(gè)欺負(fù)我的孩子算賬，表哥把那個(gè)小孩教訓(xùn)了一頓還讓他給我賠禮道歉，告訴他以后再也不許欺負(fù)小朋友了。從這件事中我看出了表哥對我的愛護(hù)，就像文章中的“哥哥”一樣。

這篇文章呈現(xiàn)給讀者了一幅兄弟情深的感人畫面。

《我們看海去》讀后感3

《我們看海去》它是林海音寫的《城南舊事》中的一個(gè)章節(jié)。

《城南舊事》為國寶作家林海音的傳世之作，公認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)中最閃亮的寶石。出版五十年來，感動無數(shù)讀者，亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國語言。

林海音透過主角英子的童稚雙眼，勾勒出大人世界的模樣，而水彩大師關(guān)維興，以純熟獨(dú)到的技巧，將生命注入故事?！冻悄吓f事》兒童繪本版，圖文優(yōu)美合諧，相互輝映，帶領(lǐng)讀者一同體驗(yàn)友情、親情，以及成長過程中的天真的蛻變。

《我們看海去》讀后感4

一首“我們看海去”的詩將我引入這篇文章，這里面究竟發(fā)生了什么事呢?

那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事，在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來，我覺得應(yīng)該被抓起來。

因?yàn)槲矣X得，他想供“弟弟”讀書沒錯(cuò)，可是要走正當(dāng)?shù)牡缆?，而不?yīng)該偷別人的東西，所以我覺得應(yīng)該被抓起，別人的東西也來之不易，不管他偷東西是為了“弟弟”也好，還是老娘也好，總不該偷東西，他要是真想掙錢的話可以推車或拾破爛，總之不能偷別人的東西。

我覺得英子也很好，如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話，我想英子應(yīng)該不會把小銅佛像給他，更不會將從哪撿來的告訴他，小英子還和小偷訂了一個(gè)約會呢，訂的是“我們看海去”的約會，可我想這個(gè)約會永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)了。

小偷最后也被抓了，不知他的弟弟和他娘怎么樣，讀完后我靜靜地想，書中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。

《我們看海去》讀后感5

《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇，這篇文章包含著林英子童年中的快樂、傷心、好奇……，那份與“野孩子”踢球的快樂，發(fā)現(xiàn)油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感，因?yàn)槲覀兌加懈星椋捕际峭涣说摹?/p>

小英子的童年和我現(xiàn)在的童年都會發(fā)生許多意想不到的事情，但每次都化險(xiǎn)為夷。

《我們看海去》讀后感6

《我們看海去》是在《城南舊事》中占據(jù)重要位置的一篇文章，內(nèi)容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。

《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩。搬家后的英子認(rèn)識了一位朋友，但這位朋友英子卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“小偷”，這本來是他們兩個(gè)人之間的秘密，但因?yàn)橛⒆硬恍⌒膶⑴笥阉徒o它的禮物暴露出來，結(jié)果，那個(gè)朋友被警察抓走了。

我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善，卻為生活不得不做一些“見不得人”的勾當(dāng)，與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí)，他也有悔過之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭，他毅然決然地踏上這條錯(cuò)誤的道路。

《我們看海去》讀后感7

為了供弟弟讀書，哥哥無奈去偷東西，結(jié)果當(dāng)?shù)艿芙K于畢業(yè)時(shí)哥哥卻被抓走了。哥哥用他的苦換來了弟弟的美好未來，這種血濃于水的親情讓讀者感動不已。雖然哥哥是個(gè)讓人提起來覺得可恥的“小偷”，但是卻又讓讀者覺得哥哥卻是那么的偉大。

其實(shí)，好人、壞人、善良和丑惡，每個(gè)人心中都有一架天平。我們應(yīng)該如天平一樣公正的衡量、評判他人的行為，但是任何時(shí)候都不能損人利己和恃強(qiáng)凌弱。希望孩子你能懂得表哥幫助你去揍別人是不對的，今后要學(xué)會以理服人，這樣別人才能心服口服。

《我們看海去》讀后感8

走啊，一起走，我們?nèi)タ春?。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中。耳邊已響起潮聲澎湃。走啊，去看海，海是我們的夢。海的胸懷如此得寬大。海的家園如此的富足。海是我們另一個(gè)家?？匆娺€，就像走進(jìn)寶庫。我們在海的懷抱里跳躍。歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里笑。潮氣潮落都有動聽得歌。去看海，一路唱著熱情得歌曲。去看海，有讀不完得生命啟迪。

這是一首兒童詩，表達(dá)樂作者對海邊的向往。

我們看海去讀后感 篇4

一首“我們看海去”的詩將我引入這篇文章，這里面究竟發(fā)生了什么事呢?

那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事，在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來，我覺得應(yīng)該被抓起來。

因?yàn)槲矣X得，他想供“弟弟”讀書沒錯(cuò)，可是要走正當(dāng)?shù)牡缆?，而不?yīng)該偷別人的東西，所以我覺得應(yīng)該被抓起，別人的東西也來之不易，不管他偷東西是為了“弟弟”也好，還是老娘也好，總不該偷東西，他要是真想掙錢的話可以推車或拾破爛，總之不能偷別人的東西。

我覺得英子也很好，如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話，我想英子應(yīng)該不會把小銅佛像給他，更不會將從哪撿來的告訴他，小英子還和小偷訂了一個(gè)約會呢，訂的是“我們看海去”的約會，可我想這個(gè)約會永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)了。

小偷最后也被抓了，不知他的弟弟和他娘怎么樣，讀完后我靜靜地想，書中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。

我們看海去讀后感 篇5

無意中，看到了電影《城南舊事》，我深深地被電影中的故事情節(jié)所感動，也深深地為電影中主人公的遭遇、命運(yùn)而難受和嘆息。聽說新華書店有《城南舊事》這本書，于是我一蹦三尺高，立即動員媽媽跟我一起去買書。買書出來，坐在媽媽的車上，我便如饑似渴地看了起來?；氐郊遥易?、躺著看，吃飯看，上廁所也看……就這樣，我整整花了三個(gè)晚上，把書細(xì)細(xì)地看了一遍，再一次為書中感人肺腑的故事情節(jié)而落淚，也深深地同情書中的一些人物，比如英子、秀貞、妞兒、宋媽、小偷……還深深地為書中清新的文字、淡雅的插圖以及書中所描寫的“清脆的駱駝鈴聲、北平城的老城墻、看不到頭的如湯匙兒一樣的胡同……”而陶醉。其中最令我感慨萬千又不能釋懷的要數(shù)《我們看海去》這一篇了。

《我們看海去》是說英子因?yàn)榈介L滿“密密高高”的慌草的空地基上給小伙伴撿球而與一“善良”的小偷交上了朋友。在英子看來，“嘴唇厚厚墩墩的，是個(gè)老實(shí)人相”。后來在一次游藝會中，英子意外發(fā)現(xiàn)，那藏匿在草地里的小偷，竟是畢業(yè)班得第一名的同學(xué)的哥哥。他為了供弟弟出洋讀書，達(dá)成弟弟的愿望，才甘心做小偷的?！氨几C頭，我們娘兒仨，還常常吃了上頓沒下頓”，“就憑我這沒出息的哥哥，什么能耐也沒有，哪兒供得起呀！”“走到這一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的話嗎？”“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”好人，壞人，小英子分不清，就象海跟天一樣。

跟小英子一樣，好人，壞人，我也有些分不清。我覺得世界上有很多事是沒有絕對的，就好像世上沒有一個(gè)百分百的好人，也沒有一個(gè)十足十的壞人，每個(gè)人都只是好與壞的結(jié)合，怎能如楚河漢界地完全分清呢？有些好人成為壞人、壞人變?yōu)楹萌?，也全在一念之間。有些人表面上看起來是好人，背地里卻在干著一些傷天害理、見不得人的壞事，比如一些貪的官，打著“青天大老爺”、“人民的公仆”的幌子，卻在做著國家蛀蟲的事；而有些人看起來邋遢不羈、微不足道，甚至被稱為“盲流”、“城市的不安全因素”，比如廣大的“農(nóng)民工”，卻在默默無聞地干著一些令人敬仰、有利于人民、有功于民族的事，彷彿一只只小小的螢火蟲，在茫茫的天空中漂泊，它們雖沒有像蜜蜂一樣的黃金寶庫，也沒有像花蝴蝶一般的美麗衣裳，但它們卻在默默地為社會獻(xiàn)出自己的光和熱。

這又不禁使我想起了我們剛學(xué)過的課文《孫悟空三打白骨精》。課文中的唐僧是非不分，錯(cuò)把妖怪當(dāng)成好人，而把一直對他忠心耿耿、保護(hù)有加的孫悟空當(dāng)成“惡人”，橫加指責(zé)，還強(qiáng)行驅(qū)逐，不僅冤煞了好人，更令讀者心中忿忿、氣憤不已。

昨晚，媽媽的新電瓶車又被偷了。一個(gè)月里，媽媽連丟了兩輛電瓶車。一年里，我家一共被偷了四輛自行車，兩輛電瓶車。實(shí)在氣憤于小偷的可惡行徑。而媽媽卻說：“別后悔了，就當(dāng)是做了善事捐給貧困人群了。他們雖然可惡，可他們的生活也實(shí)在難過。現(xiàn)在社會貧富這么不均，就業(yè)又這么困難，有些人他不偷不搶不乞討，可能是沒法過下去了?！笨晌矣钟X得媽媽的話有些不對，難道人窮了就可以去做一些傷害他人、損害他人利益的不道德行為嗎？難道自己活不成了，就可以用一些非法的手段去剝奪他人的生命，讓人家也活不成嗎？

其實(shí)，好人，壞人，善良，丑惡，每個(gè)人心中自有一架天平——道德的天平。我們應(yīng)該如天平一樣以公正的心去衡量、評判他人的行為。可是，每個(gè)人的道德天平又都不一樣。我們不妨把個(gè)人利益與人民利益當(dāng)砝碼。以人民利益為重，以集體利益、國家利益為大，個(gè)人利益為小，這就是好人。

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我們看海讀后感8篇

讀書力求三性：韌性、記性、悟性，讀完作品，心靈也仿佛受到了凈化。此時(shí)可以抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間寫寫讀后感，分享自己的想法。你也許需要"我們看海讀后感"這樣的內(nèi)容，希望能為你提供更多的參考！

我們看海讀后感【篇1】

《我們看海去》是我暑假的第一篇讀后感。它是林海音寫的《城南舊事》中的一個(gè)章節(jié)。

《城南舊事》為國寶作家林海音的傳世之作，公認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)中最閃亮的寶石。出版五十年來，感動無數(shù)讀者，亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國語言。

林海音透過主角英子的童稚雙眼，勾勒出大人世界的模樣，而水彩大師關(guān)維興，以純熟獨(dú)到的技巧，將生命注入故事?！冻悄吓f事》兒童繪本版，圖文優(yōu)美合諧，相互輝映，帶領(lǐng)讀者一同體驗(yàn)友情、親情，以及成長過程中的天真的蛻變。

故事簡介：主人公小英子無意中撞見一個(gè)小偷，以收破爛來掩飾自己，又時(shí)常躲藏在草叢里。他做小偷是為了養(yǎng)家煳口，供自己的弟弟上學(xué)，雖隱約感覺出了對方的身份，但在與他的幾次接觸后，直覺又告訴她，他并不是一個(gè)壞人。后小偷被抓，英子很傷心。

《我們看海去》這一篇文章中我最喜歡這一段：我就是小時(shí)候貪玩,書也沒念成,后悔也來不及了.我兄弟,那可是個(gè)好學(xué)生,年年考第一,有志氣.他說,他長大畢了業(yè),還要飄洋過海去念書.我的天老爺,就憑我這沒出息的哥哥,什幺能耐也沒有,哪兒供得起呀!奔窩頭,我們娘兒仨,還常常吃了上頓沒下頓呢!唉!他嘆了口氣,走到這一步上,也是事非得已.小妹妹,明白我的話嗎?我覺得這一段那個(gè)厚嘴唇男人說的話,真是~字句句都表現(xiàn)著他的無奈.對于自己現(xiàn)在的錯(cuò)誤做法,自己也是后悔至極的,但是,這生活所迫也是沒有辦法的.所以也可以看出當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境也是十分不良好的,讓人被迫走上偷竊的道路.小偷這個(gè)詞根本配不上這個(gè)養(yǎng)家煳口的年輕人，可是有什幺辦法?誰叫那時(shí)社會那幺的矛盾呢?

《我們看海去》向讀者展示了xx年代北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾為了生存，窮人甚至被逼到犯罪的道路上。從樸實(shí)的文字中，我們能感受到作者對這種社會深深的隱憂，以及對于下層人民深刻的同情。

我們看海讀后感【篇2】

作者筆下的大海，資源豐富，好像一個(gè)大寶庫。我們在海里玩耍，歌聲和笑聲伴著我們?yōu)R起海水，濺起水花的聲音像歌一樣。我們在海得懷抱里，運(yùn)用了擬人的方法，將我們和大海融為一體了。

作者筆下的大海，相距遙遠(yuǎn)，浩瀚壯闊，在大海邊上可以興奮地同沙灘對話，可以充實(shí)我們的心靈，可以串起我們閃光的向往?？傊?，大海就是一種象征，理想的象征。這里是光明的所在，是充滿著誘-惑的地方，是創(chuàng)業(yè)的地方，是成就理想的地方，是實(shí)現(xiàn)人格價(jià)值的地方。所以，筆者筆下的大海其實(shí)就是詩人的理想。

《我們?nèi)タ春！繁磉_(dá)了作者熱愛大海的思想感情和對海的向往與追求，如是對生命的期望與啟迪。

《我們?nèi)タ春！肥且槐緦懺姷臅?，我非常喜歡！它讓我領(lǐng)悟到了詩的神奇，知道首詩都有它真實(shí)的故事。只有認(rèn)真體會，才能感到它的出神入化，真是美妙極了！在《我們?nèi)タ春！愤@本神奇的書中，我最愛的詩是《望?！吩谶@首詩里，我感受到了一個(gè)浸潤著美的世界，是一個(gè)充滿愛的世界，我感受到了自已心中的夢想，哦，我聽到了海的女兒了每一那歡快的笑聲

在《我們?nèi)タ春！愤@本美妙的書中，我再次愛上了《分享成長》這一首詩，我看到了那《分享成長》而溫暖的心，我看到了那人生的道路，一起尋找那分享的幸福！我聽到了一起分享的笑聲。讀金波作者的詩，我們感愛到了，他詩的感情，是美的；他詩的生活，也是美的；他詩的自然，更是美的。

感謝金波老師，能讓我讀到這么一部富有特色的詩集，我以后也要努力學(xué)習(xí)，不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，過一個(gè)像詩一樣美麗的童年。

我們看海讀后感【篇3】

一首“我們看海去”的詩將我引入這篇文章，這里面究竟發(fā)生了什么事呢?

那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事，在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來，我覺得應(yīng)該被抓起來。

因?yàn)槲矣X得，他想供“弟弟”讀書沒錯(cuò)，可是要走正當(dāng)?shù)牡缆?，而不?yīng)該偷別人的東西，所以我覺得應(yīng)該被抓起，別人的東西也來之不易，不管他偷東西是為了“弟弟”也好，還是老娘也好，總不該偷東西，他要是真想掙錢的話可以推車或拾破爛，總之不能偷別人的東西。

我覺得英子也很好，如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話，我想英子應(yīng)該不會把小銅佛像給他，更不會將從哪撿來的告訴他，小英子還和小偷訂了一個(gè)約會呢，訂的是“我們看海去”的約會，可我想這個(gè)約會永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)了。

小偷最后也被抓了，不知他的弟弟和他娘怎么樣，讀完后我靜靜地想，書中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。

我們看海讀后感【篇4】

無意中，看到了電影《城南舊事》，我深深地被電影中的故事情節(jié)所感動，也深深地為電影中主人公的遭遇、命運(yùn)而難受和嘆息。聽說新華書店有《城南舊事》這本書，于是我一蹦三尺高，立即動員媽媽跟我一起去買書。買書出來，坐在媽媽的車上，我便如饑似渴地看了起來。回到家，我坐著看、躺著看，吃飯看，上廁所也看……就這樣，我整整花了三個(gè)晚上，把書細(xì)細(xì)地看了一遍，再一次為書中感人肺腑的故事情節(jié)而落淚，也深深地同情書中的一些人物，比如英子、秀貞、妞兒、宋媽、小偷……還深深地為書中清新的文字、淡雅的插圖以及書中所描寫的“清脆的駱駝鈴聲、北平城的老城墻、看不到頭的如湯匙兒一樣的胡同……”而陶醉。其中最令我感慨萬千又不能釋懷的要數(shù)《我們看海去》這一篇了。

《我們看海去》是說英子因?yàn)榈介L滿“密密高高”的慌草的空地基上給小伙伴撿球而與一“善良”的小偷交上了朋友。在英子看來，“嘴唇厚厚墩墩的，是個(gè)老實(shí)人相”。后來在一次游藝會中，英子意外發(fā)現(xiàn)，那藏匿在草地里的小偷，竟是畢業(yè)班得第一名的同學(xué)的哥哥。他為了供弟弟出洋讀書，達(dá)成弟弟的愿望，才甘心做小偷的。“奔窩頭，我們娘兒仨，還常常吃了上頓沒下頓”，“就憑我這沒出息的哥哥，什么能耐也沒有，哪兒供得起呀！”“走到這一步上，也是事非得已。小妹妹，明白我的話嗎？”“小英子，你說我是好人？壞人？嗯？”好人，壞人，小英子分不清，就象海跟天一樣。

跟小英子一樣，好人，壞人，我也有些分不清。我覺得世界上有很多事是沒有絕對的，就好像世上沒有一個(gè)百分百的好人，也沒有一個(gè)十足十的壞人，每個(gè)人都只是好與壞的結(jié)合，怎能如楚河漢界地完全分清呢？有些好人成為壞人、壞人變?yōu)楹萌?，也全在一念之間。有些人表面上看起來是好人，背地里卻在干著一些傷天害理、見不得人的壞事，比如一些貪的官，打著“青天大老爺”、“人民的公仆”的幌子，卻在做著國家蛀蟲的事；而有些人看起來邋遢不羈、微不足道，甚至被稱為“盲流”、“城市的不安全因素”，比如廣大的“農(nóng)民工”，卻在默默無聞地干著一些令人敬仰、有利于人民、有功于民族的事，彷彿一只只小小的螢火蟲，在茫茫的天空中漂泊，它們雖沒有像蜜蜂一樣的黃金寶庫，也沒有像花蝴蝶一般的美麗衣裳，但它們卻在默默地為社會獻(xiàn)出自己的光和熱。

這又不禁使我想起了我們剛學(xué)過的課文《孫悟空三打白骨精》。課文中的唐僧是非不分，錯(cuò)把妖怪當(dāng)成好人，而把一直對他忠心耿耿、保護(hù)有加的孫悟空當(dāng)成“惡人”，橫加指責(zé)，還強(qiáng)行驅(qū)逐，不僅冤煞了好人，更令讀者心中忿忿、氣憤不已。

昨晚，媽媽的新電瓶車又被偷了。一個(gè)月里，媽媽連丟了兩輛電瓶車。一年里，我家一共被偷了四輛自行車，兩輛電瓶車。實(shí)在氣憤于小偷的可惡行徑。而媽媽卻說：“別后悔了，就當(dāng)是做了善事捐給貧困人群了。他們雖然可惡，可他們的生活也實(shí)在難過?，F(xiàn)在社會貧富這么不均，就業(yè)又這么困難，有些人他不偷不搶不乞討，可能是沒法過下去了?！笨晌矣钟X得媽媽的話有些不對，難道人窮了就可以去做一些傷害他人、損害他人利益的不道德行為嗎？難道自己活不成了，就可以用一些非法的手段去剝奪他人的生命，讓人家也活不成嗎？

其實(shí)，好人，壞人，善良，丑惡，每個(gè)人心中自有一架天平——道德的天平。我們應(yīng)該如天平一樣以公正的心去衡量、評判他人的行為?？墒?，每個(gè)人的道德天平又都不一樣。我們不妨把個(gè)人利益與人民利益當(dāng)砝碼。以人民利益為重，以集體利益、國家利益為大，個(gè)人利益為小，這就是好人。

我們看海讀后感【篇5】

《我們看海去》讀后感1

《我們看海去》是在《城南舊事》中占據(jù)重要位置的一篇文章，內(nèi)容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。

《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩。搬家后的英子認(rèn)識了一位朋友，但這位朋友英子卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“小偷”，這本來是他們兩個(gè)人之間的秘密，但因?yàn)橛⒆硬恍⌒膶⑴笥阉徒o它的禮物暴露出來，結(jié)果，那個(gè)朋友被警察抓走了。

我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善，卻為生活不得不做一些“見不得人”的勾當(dāng)，與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí)，他也有悔過之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭，他毅然決然地踏上這條錯(cuò)誤的道路。

在他被抓時(shí)，英子十分傷心，年幼固執(zhí)的她怎么都不相信一個(gè)“老好人”竟然是名小偷。當(dāng)看到他被抓住示眾時(shí)，英子黯然神傷，她知道，他們“一起去看?！钡募s定，永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了了。她也難以分清什么是“好人”什么是“壞人”，就像我們分不清模糊的海天邊際一樣。因?yàn)閷τ谟⒆觼碚f，他就是一位“大哥哥”，但又被警察抓走，究竟他是好人還是壞人，還是兩才兼有，這是英子小時(shí)候的未解之謎。

我感覺，那位“小偷”其實(shí)不應(yīng)算作壞人，因?yàn)樗┑艿苌蠈W(xué)，伺候雙目失明的母親，是為生活所迫。從中，我也深深感受到了當(dāng)時(shí)社會的黑暗，富人一生都享有榮華寶貴，而窮人卻永遠(yuǎn)只能是窮人?，F(xiàn)在的生活比英子英子生活的時(shí)代好了許多，但有些年青人甚至是大學(xué)生還游手好閑，成為“啃老”一族，整天無所事事，這不是辜負(fù)父母從小對我們的種種付出嗎?

我們一定要珍惜現(xiàn)在美好的生活。

《我們看海去》讀后感2

原來英子沒有看到海!

這兩天有些雜事沒有得閑看《城南舊事》，昨天讀了一遍《我們看海去》，今天又讀了一遍。本來看到《我們看海去》這個(gè)題目的第一反應(yīng)是這篇文章一定會描寫大海的美麗、大海的寬廣以及英子站在大海邊的感慨萬千……可是英子沒有看到真正的大海。

這篇文章描寫的海是英子國文課本上的海，英子沒有看見過海，她讀著國文書上的《我們看海去》，她分不清天和海，她在草叢中以為看見了藍(lán)色的海，不，那卻是藍(lán)色的天。藍(lán)色的海在哪里呢?讀完我知道，藍(lán)色的海在英子心中!

滾到草叢中的皮球引著英子碰見了“小偷”，于是這篇文章的兩個(gè)主人公在草叢中共同讀著《我們看海去》，共同夢想著海，英子心中有英子想象過千萬次的美麗的海：藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽……，小偷心中也有他想象的海，可那遙遠(yuǎn)的.海是屬于他弟弟的海，只有他努力、哪怕是做賊去偷供養(yǎng)好弟弟上好學(xué)才能到達(dá)的海。英子的海雖遙遠(yuǎn)可英子終究能看到，“小偷”或許看不見海了，可是他希望他弟弟能看到。我們同樣祝愿英子、小偷和他弟弟、每一個(gè)人都能看見心中美麗的海。

想象的海和現(xiàn)實(shí)的海有差別，可是在英子心中的海是美的!好人和壞人有差別，可在英子心中人都是善良的!我們現(xiàn)在就住在大海邊，在家里、在辦公室里抬眼就能看見海，可是細(xì)細(xì)想想，我們已經(jīng)很久沒有真正感悟大海的美麗，至少我們眼中的海沒有英子心中的海那麼美!同樣我們現(xiàn)在身邊有很多人，可是我們真正能傾訴的朋友不多，至少不像英子和“小偷”一樣互相傾訴心聲，我們現(xiàn)在心中認(rèn)為是好人的也沒有那麼多，至少不像英子心中的好人那麼多……

但愿我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)有像英子心中一樣美的海：藍(lán)色的大海、白色的帆、金紅的太陽……也希望我們每心中放下戒備，那么我們眼中好人就會越來越多，生活就會越來越美!

讀了《我們看海去》這篇文章后，最讓我難忘的就是“賊”為了弟弟能夠上學(xué)而去偷東西，充分體現(xiàn)了兄弟之間的親情。

雖然我沒有兄弟姐妹，但是我有一個(gè)表哥，他對我也是非常的愛護(hù)。有一次我被人欺負(fù)，哭著跑回家了，當(dāng)時(shí)我表哥剛好來我家，看到我哭哭啼啼的樣子就問我怎么了?我給他說了這件事的來龍去脈，表哥拉著我的手就去找那個(gè)欺負(fù)我的孩子算賬，表哥把那個(gè)小孩教訓(xùn)了一頓還讓他給我賠禮道歉，告訴他以后再也不許欺負(fù)小朋友了。從這件事中我看出了表哥對我的愛護(hù)，就像文章中的“哥哥”一樣。

這篇文章呈現(xiàn)給讀者了一幅兄弟情深的感人畫面。

《我們看海去》讀后感3

《我們看海去》它是林海音寫的《城南舊事》中的一個(gè)章節(jié)。

《城南舊事》為國寶作家林海音的傳世之作，公認(rèn)為當(dāng)代文學(xué)中最閃亮的寶石。出版五十年來，感動無數(shù)讀者，亦譯為英、德、日、法、義大利、西班牙等多國語言。

林海音透過主角英子的童稚雙眼，勾勒出大人世界的模樣，而水彩大師關(guān)維興，以純熟獨(dú)到的技巧，將生命注入故事?！冻悄吓f事》兒童繪本版，圖文優(yōu)美合諧，相互輝映，帶領(lǐng)讀者一同體驗(yàn)友情、親情，以及成長過程中的天真的蛻變。

《我們看海去》讀后感4

一首“我們看海去”的詩將我引入這篇文章，這里面究竟發(fā)生了什么事呢?

那里面講了一個(gè)小偷與英子的故事，在班上我們討論了那個(gè)小偷該不該被警察抓起來，我覺得應(yīng)該被抓起來。

因?yàn)槲矣X得，他想供“弟弟”讀書沒錯(cuò)，可是要走正當(dāng)?shù)牡缆?，而不?yīng)該偷別人的東西，所以我覺得應(yīng)該被抓起，別人的東西也來之不易，不管他偷東西是為了“弟弟”也好，還是老娘也好，總不該偷東西，他要是真想掙錢的話可以推車或拾破爛，總之不能偷別人的東西。

我覺得英子也很好，如果英子知道那個(gè)人是便衣警察的話，我想英子應(yīng)該不會把小銅佛像給他，更不會將從哪撿來的告訴他，小英子還和小偷訂了一個(gè)約會呢，訂的是“我們看海去”的約會，可我想這個(gè)約會永遠(yuǎn)也不會實(shí)現(xiàn)了。

小偷最后也被抓了，不知他的弟弟和他娘怎么樣，讀完后我靜靜地想，書中的內(nèi)容一幕幕地展現(xiàn)在我的腦海。

《我們看海去》讀后感5

《我們看海去》是《城南舊事》中最富有感情的一篇，這篇文章包含著林英子童年中的快樂、傷心、好奇……，那份與“野孩子”踢球的快樂，發(fā)現(xiàn)油布包裹的好奇，得知罪犯是那位大哥哥的傷心……這就是文章里所有的情感，因?yàn)槲覀兌加懈星椋捕际峭涣说摹?/p>

小英子的童年和我現(xiàn)在的童年都會發(fā)生許多意想不到的事情，但每次都化險(xiǎn)為夷。

《我們看海去》讀后感6

《我們看海去》是在《城南舊事》中占據(jù)重要位置的一篇文章，內(nèi)容是英子在第一次搬家后發(fā)生的故事。

《我們看海去》是英子非常喜歡的一首詩。搬家后的英子認(rèn)識了一位朋友，但這位朋友英子卻發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)“小偷”，這本來是他們兩個(gè)人之間的秘密，但因?yàn)橛⒆硬恍⌒膶⑴笥阉徒o它的禮物暴露出來，結(jié)果，那個(gè)朋友被警察抓走了。

我喜歡的人就是那個(gè)收破爛的“小偷”。他為人老實(shí)和善，卻為生活不得不做一些“見不得人”的勾當(dāng)，與另一個(gè)人一起偷東西。雖然在和英子交談時(shí)，他也有悔過之心。但是最后事情發(fā)展讓他已經(jīng)回不了頭，他毅然決然地踏上這條錯(cuò)誤的道路。

《我們看海去》讀后感7

為了供弟弟讀書，哥哥無奈去偷東西，結(jié)果當(dāng)?shù)艿芙K于畢業(yè)時(shí)哥哥卻被抓走了。哥哥用他的苦換來了弟弟的美好未來，這種血濃于水的親情讓讀者感動不已。雖然哥哥是個(gè)讓人提起來覺得可恥的“小偷”，但是卻又讓讀者覺得哥哥卻是那么的偉大。

其實(shí)，好人、壞人、善良和丑惡，每個(gè)人心中都有一架天平。我們應(yīng)該如天平一樣公正的衡量、評判他人的行為，但是任何時(shí)候都不能損人利己和恃強(qiáng)凌弱。希望孩子你能懂得表哥幫助你去揍別人是不對的，今后要學(xué)會以理服人，這樣別人才能心服口服。

《我們看海去》讀后感8

走啊，一起走，我們?nèi)タ春?。海風(fēng)已吹進(jìn)我們的心中。耳邊已響起潮聲澎湃。走啊，去看海，海是我們的夢。海的胸懷如此得寬大。海的家園如此的富足。海是我們另一個(gè)家?？匆娺€，就像走進(jìn)寶庫。我們在海的懷抱里跳躍。歌聲笑聲濺起鮮亮的花朵。海在我們的懷抱里笑。潮氣潮落都有動聽得歌。去看海，一路唱著熱情得歌曲。去看海，有讀不完得生命啟迪。

這是一首兒童詩，表達(dá)樂作者對海邊的向往。

我們看海讀后感【篇6】

金紅的太陽是從藍(lán)色的大海升上來的嗎？可是它也從藍(lán)色的天空中升起來的呀？我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人。

那個(gè)年青人沒有讀過書，從小就很貪玩，他深知后悔來不及了，所以他把所有希望都寄托在年年考第一有志氣的弟弟身上，他要讓自己的弟弟飄揚(yáng)過海去讀書，但他沒有能力，哪兒供得起??？偷東西雖然方法不對，但走上這一步也是事非得以，真是生活所迫??！他能是壞人嗎？

我真后悔??！我想：如果我沒有將那個(gè)銅佛交給那個(gè)便衣兒，那個(gè)年青人就不會被抓，他的弟弟就真得可以飄揚(yáng)過海去讀書，他們就真得可以過上幸福的生活，也許國家就可以多一位偉大的人了，但這一切因?yàn)槲易兂闪嘶孟?，我真后悔啊，因?yàn)槲倚∧泻o法讀書了，因?yàn)槲宜麄儫o法過上幸福的生活，因?yàn)槲覈疑倭艘晃粋ゴ蟮娜耍墒谴蠹揖筒荒芙o點(diǎn)愛心，給點(diǎn)愛呢？要是是這樣的話，那個(gè)年輕人就不用了偷東西了，他的將來就一定是個(gè)偉大的人了?？墒谴蠹覟槭裁淳筒唤o點(diǎn)愛心呢？要是每個(gè)人都給點(diǎn)愛心的話，這個(gè)世界該多么美好?。?/p>

雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)環(huán)境都很好，但是我們不能一味的貪玩，還是要去努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儾慌W(xué)習(xí)，將來還是像那個(gè)年青人一樣一事無成，后悔就來不及了，再說了，交的學(xué)費(fèi)都是父母的血汗錢，我們要是不努力學(xué)習(xí)，怎么對得起我們的父母呢？

讓我們祈禱吧，希望那個(gè)年青人能早點(diǎn)出來，他的弟弟還等著他賺錢讀書??！可是世上沒有后悔藥，希望一切都能好起來。

我們看海讀后感【篇7】

最近應(yīng)孩子要求，仔細(xì)讀了林海音專集《城南舊事》中的《我們看海去》這一短篇小說。小說中的故事發(fā)生在20世紀(jì)xx年代的北京。其時(shí)，中國軍閥混戰(zhàn)，民不聊生，社會矛盾尖銳。小主人公英子緣于偶然的事情，與一個(gè)陌生的中年男子成了朋友，在身為兒童的英子看來，他是個(gè)和善的老實(shí)人，關(guān)心弟弟的好哥哥，孝順父母的好孩子。英子喜歡聽他講故事，與他約定一起看海去。但他們的約定永遠(yuǎn)沒法實(shí)現(xiàn)了。為了贍養(yǎng)老人，供養(yǎng)弟弟上學(xué)，他以收破爛為名，入戶盜竊他人財(cái)物，雖屢得手，但最終英子的這位大朋友被警察拘捕。小說通過小英子與這位大朋友的交往，展示了20世紀(jì)初北京的生活畫卷和深刻的社會矛盾為了生存，窮人甚至被逼走上了偷盜的犯罪道路，透過樸實(shí)無華的文字，感受到了作者對社會幽深的憂慮，對下層百姓深刻的同情。文章簡短，敘事明快，但涓涓流長，色彩豐富。讀后我也有了自己的感慨。感慨一：優(yōu)良的環(huán)境成就人，惡劣的環(huán)境毀掉人。惡劣的社會大環(huán)境，使普通民眾食不果腹，為了生存只好雞鳴狗盜，老實(shí)忠厚者變成了盜賊小人。國泰民安了，則路不拾遺，夜不閉戶。環(huán)境是那么捉弄人啊。學(xué)校是個(gè)小社會，一個(gè)小環(huán)境。一所好的學(xué)校，一個(gè)好的校風(fēng)，可造就更多優(yōu)秀的學(xué)子；一個(gè)早戀成風(fēng)，放任散漫的學(xué)風(fēng)，就會使孩子惡習(xí)成災(zāi)，光陰虛度，老來傷悲?？梢娒夏溉w故事不虛。感慨二：人具有善惡、美丑等兩面性，應(yīng)當(dāng)抑惡揚(yáng)善。大朋友是個(gè)好兒子、好哥哥，又是個(gè)盜賊；他可能是個(gè)孝順兒子，可親爸爸，又可能是個(gè)社會蛀蟲，貪贓枉法；他可能是個(gè)優(yōu)秀的表演者，又可能是個(gè)骯臟的下三濫；他在校是個(gè)勤快的好學(xué)生，在家也可能是個(gè)懶惰的毛孩子。人性難測？非也！人之本性與角色轉(zhuǎn)換使然。我認(rèn)為人應(yīng)該盡量表里如一，嚴(yán)于律己，互敬互愛，向善向美，抑惡揚(yáng)善，才能創(chuàng)造和諧的社會，造就美好的生存環(huán)境。感慨三：人不可隨波逐流，應(yīng)有道德底線。大朋友偷盜是為了家庭的生存，但我反對偷盜行為。再惡劣的社會環(huán)境都不是作惡多端的借口，再嚴(yán)酷的威脅利誘都不是追腥逐臭的理由，再窮困潦倒的困境都不是墮落淪喪的滑梯。我們沒法學(xué)屈原世人皆濁唯我獨(dú)清而憤而投江，但應(yīng)該學(xué)歐陽修身居廟堂仍獨(dú)善其身；你可是陳勝揭竿而起，不可是盜跖打家劫舍；你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李師師盡人可夫；你可以是方舟子專揭人短，不可是宋祖德大嘴噴糞。人應(yīng)該有做人的道德底線，分清善惡與美丑。高爾基講書籍是人類進(jìn)步的階梯，那我們就多讀書讀好書讀名著，多感想多回味多升華吧。青島37中學(xué)初二:雪駒

我們看海讀后感【篇8】

《我們看海去》是大作家林海音專輯《城南舊事》中的一個(gè)小故事。大家剛看到這個(gè)書名時(shí)一定認(rèn)為這個(gè)故事寫得是廣闊無際的大海，和她怎么看海的，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了?！段覀兛春Ｈァ肥切∮⒆优c一位小偷的約定，也是她對世界美好的憧憬。

小偷的內(nèi)心里真的沒有善良的種子嗎？答案是否定的。小英子搬了新家，她的新家離海邊很近，海的顏色是藍(lán)色的，天的顏色也是藍(lán)色的，所以小英子放眼望去，總是分不清海和天，就像她分不清壞人和好人，有的人說好人的嘴巴厚厚敦敦的。壞人長得賊眉鼠眼的。還有人說好人壞人長得都一樣，都是人，不過內(nèi)心不一樣，別人心里的世界，誰都看不透。剛剛上一年級的小英子當(dāng)然不懂最后一句話，所以她也只能以相貌判斷人的好壞一次，她在一片高草叢中遇到了一個(gè)小偷，因?yàn)樾⊥甸L得像好人，所以沒有懷疑。他們約定每天小英子放學(xué)就到這里和他見面，聽他講他的故事。漸漸的，他被小英子的天真和守信感動了，露出了他善良的一面。那天，她和他許下了諾言我們看海去。不過，小英子卻陰差陽錯(cuò)地幫助了要抓那個(gè)小偷的警察。次日，警方成功地抓住了那名小偷，可我卻一點(diǎn)都不高興，我竟為一個(gè)小偷感到惋惜。

這就是《我們看海去》，一個(gè)小女孩對世界美麗的幻想。有些人長大了，就看清了世界，分清楚了海和天，分清楚了好與壞，卻唯獨(dú)失去了那份天真，那份童心。童年，就是最美好的回憶。

我想去看海讀后感七篇

大家應(yīng)該都有寫作文的習(xí)慣吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。多讀優(yōu)秀作文才能在寫作時(shí)下筆如有神。優(yōu)秀的作文一般是如何寫出來的呢？以下是小編為大家整理的“我想去看海讀后感七篇 ”,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

我想去看海讀后感(篇1)

今天，我讀了《不一樣的卡梅拉系列》之《我想去看海》。這本書講的是：有一只叫卡梅拉的小母雞，因?yàn)樗?jīng)聽說過很多大海的故事，所以不顧爸爸媽媽的勸阻，獨(dú)自去尋找大海了。

去海邊可不是一件容易的事，一路上它遇到了很多的困難，但是它并不氣餒繼續(xù)前進(jìn)，在經(jīng)過了很多的困難后，它終于看到了大海。它終于知道海是什么樣的了，突然它覺得之前受過的苦都是值得的?？墒菦]多久，不幸又降臨到它的身上，由于海岸線消失了，它無法回到家里，并給船員們抓上了船并說要煮了它，但是卡梅拉很聰明，它用每天為船員們生一只雞蛋的方法使自己安全的來到了海的另一邊，并在那里認(rèn)識了另一只小雞皮迪克，并很快相愛，不久還生了一只叫卡梅利多的小公雞，最后它們幸福地一起生活了。

看完這本書后，我被卡梅拉的勇氣和聰明所感動?？防梢元?dú)自去海邊，并靠自己的勇敢和聰明最終找到了幸福。只要堅(jiān)持、認(rèn)真地去做一件事，就會收獲超乎想象的回報(bào)和結(jié)果，正如“只要功夫深鐵杵磨成針”的故事一樣，遇到困難不退縮，要有克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧，就一定會取得成功！

我想去看海讀后感(篇2)

我讀了不一樣的卡梅拉，而這個(gè)系列里我最喜歡的《我想去看?！?。

這本書的主人公是一只叫做卡梅拉的母雞，她不喜歡下蛋，她想去看海。在一天睡覺的時(shí)候，她獨(dú)自前往大海。一路上她遇到了各種困難，但她最后經(jīng)過努力，看到了自己夢寐的大海。她在海上游泳，潛水，沖浪，最好笑的是她竟然還在海里尿尿。天漸漸黑了，她不能回家了，就睡在了沖浪板上。突然，克里托夫把她抓了起來，卡梅拉說每天給克里托夫下一個(gè)蛋。終于他們來到了一個(gè)新陸地。在新的陸地上享受和陸地上不一樣的生活，了解到了不一樣的社會。

讀完這本書，使我對有著奇怪想法的主人公卡梅拉很感興趣。我對卡梅拉這樣勇敢的行為很是佩服，但我在自己出去闖蕩時(shí)，會詢問父母的意見，得到他們的允許。從中也讓給我明白，面對困難、挑戰(zhàn)、甚至是夢想時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的做自己，為了自己去追尋更廣闊的天地。

我想去看海讀后感(篇3)

今天我讀了《我想去看?！愤@本書，書中主要講了卡梅拉和皮迪克兩只小雞的故事。

卡梅拉不想按部就班的和其他小雞一樣下蛋，因?yàn)樗犨^很多海的故事，所以它想去看海，它把自己的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽沒有同意，于是它獨(dú)自悄悄地走了。

去海邊對于小雞來說，可不是一件容易的事。卡梅拉一路上遇到了很多困難，但它不氣餒，依然繼續(xù)前行，最后終于看到了大海，它高興極了?？蓻]過過久，又有一件事不幸的發(fā)生了，由于海岸線的消失，他無法回家，還被船員抓上了船并要煮了它，卡梅拉很聰明，它用每天給船員們生一只蛋的方法使它安全來到了海的另一邊，還在那里認(rèn)識了另一只小雞皮迪克 ，它們幸福的生活在一起。

讀完了這本書，我被卡梅拉的勇敢和聰明所感動，我也要向卡梅拉一樣勇敢，和不怕困難的勇氣。

我想去看海讀后感(篇4)

今天我和媽媽一起讀了《不一樣的卡梅拉-我想去看?！?，故事很有趣，主要的內(nèi)容是：

小雞們都在下蛋，只有卡梅拉不愿意下蛋，她想去看海，她喜歡聽佩羅講的關(guān)于大海的故事?？防陌职肿е洗菜X，可是卡梅拉這天晚上瞪著眼睛還是睡不著，她還是想去看海?？防p輕地跳下床，回頭看了看爸爸媽媽和兄弟姐妹就走了。她一個(gè)人走了好長好長時(shí)間，終于找到了大海。她游泳、潛水、沖浪，玩兒的非常開心。還不小心喝了一口海水。天黑了，她分不清東南西北，找不到家了，她趴在木板上大哭。后來哥倫布帶著她來到一個(gè)小島，卡梅拉在小島上遇見了皮迪克?？防推さ峡讼嗵幍暮苡淇?，他們相愛了。過了一段時(shí)間，哥倫布要帶卡梅拉回家，皮迪克也跟著卡梅拉一起走了。皮迪克揮手和爸爸媽媽兄弟姐妹們告別。卡梅拉和皮迪克回到家里，卡梅拉的爸爸媽媽都非常高興。后來卡梅拉生了一個(gè)粉色的寶寶，叫卡梅利多。她和卡梅拉一樣特別，他想有顆星星。

我們該像卡梅拉那樣，執(zhí)著追求自己的目標(biāo)，不言放棄，努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。成為生活和學(xué)習(xí)中的強(qiáng)者，會有更精彩的人生。

我想去看海讀后感(篇5)

今天我讀了《我想去看海》這篇文章，書中主要是講了卡梅拉和皮迪克兩只小雞的故事。

一天，小雞們都在下蛋，可是只有卡梅拉不想下蛋，因?yàn)樗?jīng)聽過很多海的故事，所以他很想去看海，于是它把想法告訴了爸爸媽媽，但是爸爸和媽媽都不贊同，于是它就在當(dāng)天的晚上獨(dú)自悄悄地走了。

去海邊可不是一件容易的事，一路上它遇到了很多的困難，但是它并不氣餒繼續(xù)前進(jìn)，在經(jīng)過了很多的風(fēng)浪后，它終于看到了大海，它高興極了，知道海是什么樣的了，突然它覺得之前受過的苦都是值得的?？墒菦]多久，不幸又降臨到它的身上，由于海岸線消失了，它無法回到家里，并給船員們抓上了船并說要煮了它，但是卡梅拉很聰明，它用每天為船員們生一只雞蛋的方法使自己安全的來到了海的另一邊，并在那里認(rèn)識了另一只小雞皮迪克，并很快相愛，不久還生了一只叫卡梅拉多的小公雞，最后它們愉快地一起生活了。

看完這本書后，我為卡梅拉的勇氣和聰明所感動?？防梢元?dú)自去海邊追求它的夢想，應(yīng)為它有直面困難敢于挑戰(zhàn)的勇氣和聰明。

我想去看海讀后感(篇6)

這個(gè)周三，我們小組舉行了閱讀分享會。我給大家分享的是“不一樣的卡梅拉《我想去看?！贰边@本書。

故事里的卡梅拉這只淘氣、可愛的小雞，一直抱著“生活中肯定還有比下蛋更好玩兒的事情”的信念，執(zhí)著地追求那些其他小雞們認(rèn)為不可想像的事情。為了看海，一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但她總是能憑借自己的勇敢和努力化險(xiǎn)為夷，最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。她有著堅(jiān)定的意志，永遠(yuǎn)不被黑暗遮住的光芒，她好奇、果敢、睿智，像是一位生活中的勇士，是成長路上必不可少的“伴侶”。

生活中我們應(yīng)該像卡梅拉一樣，樹立自己的目標(biāo)，遇到困難不要喪失勇氣和信念，勇敢面對，用自己的智慧戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每一個(gè)孩子也跟卡梅拉一樣，每個(gè)人都有著自己的發(fā)光點(diǎn)。

自從進(jìn)入小學(xué)以來，我長大，我進(jìn)步，我快樂；從老師和爸爸媽媽的身上，我感受到了愛，我們每個(gè)孩子都期望得到老師們的認(rèn)可和肯定，我們努力著，希望在今后的日子里，我們以卡梅拉為榜樣，成為生活和學(xué)習(xí)中真正的“勇士”。

我想去看海讀后感(篇7)

《我想去看大?！愤@本書是《不一樣的卡梅拉》系列里最精彩的一本，這里面只有一個(gè)主人公，那就是卡梅拉了！它夢想去看大海，雖然經(jīng)歷了種種困難，但是最后終于看到了大海。

有一次上午，大鳥鸕鶿佩羅跟卡梅拉小雞講大海的故事。就從那時(shí)開始，卡梅拉心里就產(chǎn)生了看海的想法，但是他爸爸媽媽都說不能去，還批評她說：大海不是小雞游玩的地方，趕緊跟我回雞窩去。但卡梅拉始終沒有放棄看大海的愿望。有一天晚上，卡梅拉獨(dú)自走出了雞窩，向夢想的大海出發(fā)了?？防找辜娉蹋L(fēng)餐露宿，走過了懸崖、翻過了一座座高山。有一天早上卡梅拉站到沙丘頂時(shí)，眼前的一切讓卡梅拉驚呆了，大海翻滾著白色的浪花，多么奇妙的景色啊！卡梅拉忍不住叫道：大海！卡梅拉在她夢想的海灘上跳啊、跑啊，叫啊，是多么的開心??！

我看過這本書，被卡梅拉的`勇氣打動了。我知道了要有自己的夢想，并且要堅(jiān)持夢想，勇敢前進(jìn)，堅(jiān)持才會勝利！

我想去看海讀后感分享

當(dāng)我們閱讀完一篇作品后，如何寫出一篇合格的讀后感呢？在讀完作者所寫的作品后，作品中的情節(jié)引發(fā)了我們千萬種感慨。讀后感是一種對自己內(nèi)心世界的探究和展現(xiàn)，它有助于我們更好地認(rèn)識自己。我為你整理了關(guān)于“我想去看海讀后感”的相關(guān)內(nèi)容，希望能對你有所幫助。

我想去看海讀后感 篇1

讀《我想去看?！纷x后感800字：

近期和孩子們讀了一本非常有趣的書，名字叫《我想去看?！?，這個(gè)故事說的是雞媽媽生了一群小雞。其中小雞卡梅啦最調(diào)皮，她感覺每天總是吃飯睡覺沒有意思。雞媽媽還讓她們學(xué)下蛋，她生氣地說；“下蛋下蛋，總是下蛋，生活中應(yīng)該比下蛋更好玩的事可做。”卡梅拉更喜歡聽鸕鶿佩羅講大海的故事，于是她決定去看大海。

可是她的爸爸媽媽不讓去，認(rèn)為這個(gè)想法很愚蠢，但是這不能改變卡梅拉去看海的決心。在一天深夜,她看見別的小雞都睡著了，可她睡不著，一心想去看海，于是就不辭而別，悄悄地走出了家門，朝著夢想中的大海走去。一路上，她走啊走啊，走了很久很久，經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨，在黑夜里勇敢的前進(jìn)，它走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，小腳都快沒有知覺了。不知翻過了多少座大山，走過了幾座橋，經(jīng)過千辛萬苦，終于，她看見了夢寐以求的大海，看到了比想象更美麗更壯觀的大海：大海翻滾著雪白的浪花，一會兒驚天動地地涌上來，一會兒又輕聲細(xì)語地推下去。

這時(shí)多么美妙的景色啊！她陶醉了。這時(shí)，她看見有一塊木頭，就站在木頭上開始沖浪，并頑皮地在水里撒了一泡尿，在大海里玩了很久很久。

起風(fēng)了，浪花把她打倒，她喝了一口咸水，這時(shí)天色漸漸暗下來，她很害怕想回家，可拍的是——海岸線不見了！根本分不清東南西北！家在哪兒呀？她又急又怕地哭喊起來?？伤闹莒o悄悄的，沒有一個(gè)聲音回答她?？防哿?，不一會就睡著了。天亮了，海面上出現(xiàn)了一艘大船，迷路后的卡梅拉被卷上了圣母瑪麗亞號的甲板上，卡梅拉用盡力氣擺手，終于得救了，但船長又想吃掉她，她不想死，就想辦法，卡梅拉承諾每天給船長下一個(gè)蛋才保住了生命。經(jīng)過努力，終于學(xué)會了下蛋，她每天給船長下一個(gè)蛋。

一天早上，剛剛生完三十一個(gè)蛋的卡梅拉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了海灘和一望無際的森林，一轉(zhuǎn)眼，他們已經(jīng)在海上航行了幾個(gè)星期，終于見到陸地了，在海的另一邊卡梅拉認(rèn)識了好朋友皮迪克，他們相愛了，并和他生下了一個(gè)小雞名字叫卡梅拉多，后來他們帶著孩子回到自己的家鄉(xiāng)，過上了幸福的生活。讀后感·可是她的孩子也是和她一樣，不想過著平凡而無趣的生活，一直抱著“生活中應(yīng)該有比睡覺更好玩得事情！”的信念，他想有顆星星。

這個(gè)繪本故事內(nèi)容簡短，十幾分鐘我就讀完了，故事里作者描寫大海的句子至今讓人記憶猶新：大海翻滾著雪白的浪花，一會兒驚天動地地涌上來，一會兒又輕聲細(xì)語地退下去。

因?yàn)橛X得這個(gè)句子用詞唯美，當(dāng)時(shí)我還讓孩子們重溫品讀。這個(gè)故事告訴我們，卡梅拉是個(gè)勇敢的孩子，用她的聰明救了自己，并看到了大海?？防巧畹挠率?，我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，遇到困難不怕吃苦，為了自己的理想而努力，不要半途而廢。要成為生活的勇士！從中也讓給我明白：面對困難、挑戰(zhàn)、甚至是夢想時(shí)，我們應(yīng)該勇敢的做自己，為了自己去追尋更廣闊的天地。

我想去看海讀后感 篇2

暑假期間，我花了四天時(shí)間，讀完了童話故事《我想去看海》。故事的主人公是一只名叫卡梅拉的小母雞，她不顧父親的阻擾，踏上了尋找大海的漫漫旅途，一路上克服重重困難，歷經(jīng)千辛萬苦，終于看到了波濤洶涌的大海，并帶回了英俊帥氣的皮迪克，過上了幸福美滿的生活。

讀完這本書，我深深地被卡梅拉這種不畏艱難、勇往直前的精神所折服。記得暑期初習(xí)二胡揉弦的那會兒，因?yàn)槿嘞覍χ阜ǖ囊筇貏e高，老師要求我們每天苦練一個(gè)半小時(shí)以上，生性好動的我哪里坐得住，練了不到一個(gè)小時(shí)便沒了耐心，媽媽鼓勵我多想想卡梅拉，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、不懼困難的決心和毅力。于是我將卡梅拉的插圖和琴譜一起放在琴架上，每當(dāng)我耐心不足、坐立不安的時(shí)候，便看看卡梅拉那堅(jiān)定的眼神，想想她在黑暗中摸索、風(fēng)雨中徒步的艱辛，咬緊牙關(guān)，默默堅(jiān)持。在我拿到二級證書的那一刻，我和媽媽不約而同地露出了會心的微笑。我慶幸有了媽媽的鼓勵，更感謝卡梅拉賦予我的堅(jiān)定和堅(jiān)持。

我想去看海讀后感 篇3

今天，我讀了一本《我想去看?！返墓适隆?/p>

里面的其中一個(gè)主人公卡梅拉可和我不一樣哦：它有一個(gè)好朋友，叫鸕鶿佩羅。有一次，它給卡梅拉講了大海的故事后，卡梅拉就非常想去看大海，大海究竟是怎么個(gè)樣兒的?可是爸爸媽媽不同意。這天晚上，卡梅拉不管爸爸媽媽的反對，踏上了追求夢想的征途?？墒?，在路上，它處處坎坷，碰見了很多艱難險(xiǎn)阻。但它永不放棄，勇往直前，終于克服了重重困難，實(shí)現(xiàn)了它的夢想。可是，困難又來了，真可謂是前門趕走了虎，后門近來了狼：卡梅拉被一個(gè)航海家哥倫布抓上了船，因?yàn)楦鐐惒枷氤缘艨防Ｕ谶@千鈞一發(fā)之際，卡梅拉憑著自己的智慧和勇敢，終于說服了哥倫布，和它一起發(fā)現(xiàn)了美洲新的大陸

我發(fā)現(xiàn)：每個(gè)人都在嘰嘰喳喳地說：我的夢想是要當(dāng)工程師;我要當(dāng)科學(xué)家;我要當(dāng)醫(yī)生可是，夢想不是平空想象而得到的，是靠自己的行動：不斷地努力、勇往直前、永不放棄、用自己的指智慧去克服重重困難，才會實(shí)現(xiàn)的。我每次碰見難題時(shí)，也往往要放棄：算了，明天再看，再解吧!

小朋友們，讓我們也跟著卡梅拉一起踏上追求夢想的的征途吧!

我想去看海讀后感 篇4

今天我讀了《我想去看?！愤@篇文章，書中主要是講了卡梅拉和皮迪克兩只小雞的故事。

一天，小雞們都在下蛋，可是只有卡梅拉不想下蛋，因?yàn)樗?jīng)聽過很多海的故事，所以他很想去看海，于是它把想法告訴了爸爸媽媽，但是爸爸和媽媽都不贊同，于是它就在當(dāng)天的晚上獨(dú)自悄悄地走了。

去海邊可不是一件容易的事，一路上它遇到了很多的困難，但是它并不氣餒繼續(xù)前進(jìn)，在經(jīng)過了很多的風(fēng)浪后，它終于看到了大海，它高興極了，知道海是什么樣的了，突然它覺得之前受過的苦都是值得的?？墒菦]多久，不幸又降臨到它的身上，由于海岸線消失了，它無法回到家里，并給船員們抓上了船并說要煮了它，但是卡梅拉很聰明，它用每天為船員們生一只雞蛋的方法使自己安全的來到了海的另一邊，并在那里認(rèn)識了另一只小雞皮迪克，并很快相愛，不久還生了一只叫卡梅拉多的小公雞，最后它們愉快地一起生活了。

看完這本書后，我為卡梅拉的勇氣和聰明所感動。卡梅拉它可以獨(dú)自去海邊追求它的夢想，應(yīng)為它有直面困難敢于挑戰(zhàn)的勇氣和聰明。

我想去看海讀后感 篇5

今天，我讀了一本書——《我想去看?！?。

這本書主要講了小雞卡梅拉一直都抱有“生活中肯定有比睡覺更好玩的事”的信念，她聽到了好朋友鸕鶿佩羅講的關(guān)于大海的故事，于是決定去看?！宦飞嫌龅搅撕芏嗟奈ｋU(xiǎn)，卡梅拉都有自己的努力和智慧化險(xiǎn)為夷，最后她實(shí)現(xiàn)了自己愿望。

這本書講了兩個(gè)道理：一是每個(gè)人都要有自己美好的理想和愿望；二是只要堅(jiān)持努力的去做，自己的理想和愿望就一定會實(shí)現(xiàn)。

在生活中，我也遇到過類似的事情。我一直想在真正的大海中游泳。但是我從小就很怕水。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我勇敢的參加了游泳班，在胡教練的指導(dǎo)下，我克服了心里的恐懼，不斷地練習(xí)，終于學(xué)會了標(biāo)準(zhǔn)的“蛙泳”。爸爸媽媽為了獎勵我的勇敢和努力，帶我去了威海，我也實(shí)現(xiàn)了在真正的大海里游泳的愿望。

同學(xué)們，只要我們勇敢和努力，心中的夢想就一定能實(shí)現(xiàn)。

我想去看海讀后感 篇6

今天我讀了《我想去看?！愤@篇文章，書中主要是講了卡梅拉和皮迪克兩只小雞的故事。

一天，小雞們都在下蛋，可是只有卡梅拉不想下蛋，因?yàn)樗?jīng)聽過很多海的故事，所以他很想去看海，于是它把想法告訴了爸爸媽媽，但是爸爸和媽媽都不贊同，于是它就在當(dāng)天的晚上獨(dú)自悄悄地走了。

去海邊可不是一件容易的事，一路上它遇到了很多的困難，但是它并不氣餒繼續(xù)前進(jìn)，在經(jīng)過了很多的風(fēng)浪后，它終于看到了大海，它高興極了，它終于知道海是什么樣的了，突然它覺得之前受過的苦都是值得的?？墒菦]多久，不幸又降臨到它的身上，由于海岸線消失了，它無法回到家里，并給船員們抓上了船并說要煮了它，但是卡梅拉很聰明，它用每天為船員們生一只雞蛋的方法使自己安全的來到了海的另一邊，并在那里認(rèn)識了另一只小雞皮迪克，并很快相愛，不久還生了一只叫卡梅拉多的小公雞，最后它們愉快地一起生活了。

看完這本書后，我為卡梅拉的勇氣和聰明所感動，卡梅拉它可以獨(dú)自去海邊，并靠自己的勇敢和聰明最終找到了幸福，我也要向卡梅拉一樣勇敢，和不怕困難的勇氣。