檢討書小學(xué)

檢討書小學(xué)。

以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選的“檢討書小學(xué)”，日常生活中，大多數(shù)普通人都會經(jīng)歷寫檢討書的經(jīng)歷。在寫檢討書時，我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面以加強自律呢？如對本篇文章有所感悟，請將本網(wǎng)頁的網(wǎng)址收藏，方便隨時閱讀或與他人分享！

檢討書小學(xué)(篇1)

尊敬的XXX：

有生以來第一次寫這所謂的檢討書，以前沒寫過，不知道這類題材的作文怎么寫老師也沒講過，有什么地方寫的不到位或說的不對或?qū)懙呐c老師思想有點出入的地方請指出！

事情主要是這樣的：一天，我正在認(rèn)真地、積極地聽老師講課，可是講到離放學(xué)還有20分鐘的時候講完了，故回到座位上繼續(xù)我李某人的創(chuàng)作?？苫氐阶簧侠蠋熢跀?shù)“1。2。3”我以為是在講明暗關(guān)系呢，腦子一時短路沒坐下去，這一切發(fā)生的都太快了，最后不知道怎么回事就站在外面了。

經(jīng)過這件事，我深刻的意識到，雖然我不喜歡畫畫，并伴有討厭畫畫甚至是抵觸畫畫的心里，單是咱既然來了，就得嚴(yán)格按照規(guī)定的法律法規(guī)進行，不能做違反校規(guī)校紀(jì)、違背道德良心的事，不打架不罵人，不隨吐痰，不亂扔果皮紙屑，上課認(rèn)真聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)現(xiàn)先舉手，回答問題聲音響亮，最終老師的勞動成果，團結(jié)同學(xué)，樂于幫助有困難的同學(xué)，立志位把我們班建設(shè)成為有高一三班特色的社會主義而奮斗?。。。。。。。?/p>

我的發(fā)言完了，謝謝

檢討人：xxx

20xx年XX月XX日

檢討書小學(xué)(篇2)

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小學(xué)一年級檢討書模板

親愛的老師：

您好！我是您的學(xué)生XXX，今天我要寫這一篇檢討書，反思自己在小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)和行為上的問題，以及為之后的學(xué)習(xí)和成長制定計劃。

首先，我想反思的是我的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力集中的問題。在上課時，我有時會分心，注意力不集中，導(dǎo)致對老師的教導(dǎo)和課堂內(nèi)容沒有很好地理解和記住?；叵脒@一年來，在課堂上我常常做了一些其他事情，例如玩耍、和同學(xué)交談或者思維漫游，這讓我錯過了很多重要的知識點。為了改善這個問題，我決定在學(xué)習(xí)時將手機放在一邊，專心地聽老師講課。我也會積極參與課堂上的討論和思考，提高對知識的理解和掌握。

其次，我要反思的是我的待人接物和團隊合作能力。有時候，我在與同學(xué)相處時，可能會有一些沖動或者針鋒相對的行為，這讓我們的關(guān)系變得緊張。我意識到這種行為是不對的，我應(yīng)該尊重別人的意見和感受。為了解決這個問題，我會試著學(xué)會換位思考，更加理解和體諒他人。在團隊合作方面，我會更加積極主動地參與，尊重每個人的貢獻，相互配合，提高自己的團隊合作能力。

再次，我要反思的是我的作業(yè)和復(fù)習(xí)問題。有時候，我在完成作業(yè)上比較拖延，因為我總是把玩耍和放松放在第一位，導(dǎo)致沒有足夠的時間來完成作業(yè)。此外，在復(fù)習(xí)方面，我沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，經(jīng)常會把復(fù)習(xí)拖到前一天，這樣會影響我的學(xué)習(xí)效果。為了改正這個問題，我計劃制定一個合理的作業(yè)時間表，并且嚴(yán)格遵守它。在復(fù)習(xí)方面，我會每天堅持一定的時間進行復(fù)習(xí)，將知識牢固掌握。

最后，我要反思的是我對自己的要求不夠高的問題。有些時候，我對自己的成績和表現(xiàn)沒有足夠的要求，導(dǎo)致自己的進步速度緩慢。我明白只有給自己設(shè)定高目標(biāo)，并付諸努力去實現(xiàn)，才能不斷進步。因此，我會給自己設(shè)定一些具體的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的計劃和策略去實現(xiàn)它們。

總結(jié)起來，我在小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)和行為上存在著學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力集中、待人接物和團隊合作能力、作業(yè)和復(fù)習(xí)、要求不夠高等問題。為了改正這些問題，我制定了相關(guān)的改進計劃，并且會付諸行動。我會努力改變自己，成為一個更加優(yōu)秀、更加合格的小學(xué)生。

謝謝老師的關(guān)心和教導(dǎo)，我會努力改正自己的不足，爭取在接下來的學(xué)習(xí)生活中有所進步！

此致

敬禮

XXX

檢討書小學(xué)(篇3)

尊敬的老師：

您好！

我在上網(wǎng)課的時候，還顧著玩游戲，導(dǎo)致老師給我提問，我都沒有發(fā)現(xiàn)，我這樣上課不認(rèn)真的行為是不好的，我也是要來檢討，并且保證以后是要認(rèn)真聽課的。

在家里待得時間真的蠻久的，父母從學(xué)校拿回來教材，我是翻了翻，但是卻還是沒有什么太大的心思來學(xué)習(xí)，直到上了網(wǎng)課，雖然我也是準(zhǔn)備好了，按時的打卡，來聽課，但是其實我也就是覺得新奇而已，開始的幾堂課還想看看老師在直播之中是怎么樣的，但是過了那段新奇勁，我就不想上課了，而且也是沒有老師就在旁邊監(jiān)督，父母也是需要去上班了，偶爾雖然會問我學(xué)習(xí)的情況，但是大多數(shù)的時間，都是我在對著屏幕，我也是不想這樣子，于是就自己也是玩起了游戲。

我很懊惱這次被老師發(fā)現(xiàn)了，但是也是有些慶幸，讓我意識到這個錯誤，上課不專心的來聽講，無論是在學(xué)校里面，或者是在家里，其實都是不好的.，這樣的習(xí)慣不能夠去養(yǎng)成，雖然我還沒有徹底的覺得假期結(jié)束了，但是既然開始了直播的網(wǎng)絡(luò)課程，那么還是要認(rèn)真的聽聽課的，畢竟不聽課的話，什么都是學(xué)不到的，而且其實也算是已經(jīng)開學(xué)了，既然上課，就要認(rèn)真的來聽，無論是不是有老師的一個監(jiān)督，并且以前老師也是跟我們說過，學(xué)習(xí)方面是需要自覺的，不能老是靠老師來督促，只有自己自覺的去學(xué)習(xí)了，那么才能學(xué)到知識，才能讓自己的收獲更多。

在上網(wǎng)課的這段日子里我也是了解了其他同學(xué)的一些學(xué)習(xí)情況，有些的確覺得不太適應(yīng)，有些覺得有意思，但更多的是上課都是認(rèn)真的聽講的，我要向他們學(xué)習(xí)，好好的來聽課，不能再玩手機了。老師的批評我也是會認(rèn)真的接受，好好的在今后的課堂上做好筆記，不懂的問題也是來問老師，把在家學(xué)習(xí)的這段時間認(rèn)真的去對待，最好是養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，對待學(xué)習(xí)主動自覺的習(xí)慣，這樣到了學(xué)校里面，即使老師不監(jiān)督我，我也是能學(xué)好的，對于我的學(xué)習(xí)以及成長都是很有幫助的，這次的疫情，可以說讓我們學(xué)習(xí)受到了一些影響，但是在家學(xué)習(xí)也是一個機會，能讓我們得到過更多的鍛煉，學(xué)會拒絕誘惑，懂得自主的去學(xué)是很重要的一件事情。

老師，以后的課堂，請您相信，我會專心聽講的，會把我該做的做好，主動的來搞好在家這段日子的學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書小學(xué)(篇4)

尊敬的班主任老師：

您好！我是懷著愧疚和忐忑的心情向您遞交的檢討書，來對自己不文明的行為表示抱歉，我已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤了，說臟話是一種很嚴(yán)重的錯誤，這樣不僅顯得我素質(zhì)低，還會影響同學(xué)之間的敢感情，我一定會改正的。

對此，我感到萬分愧疚與難過。昨天下午您找我談話，當(dāng)面指出了我的缺點與不足。經(jīng)過徹夜地反省，我感到無地自容、慚愧不已，恨不得立馬找一個樹洞鉆進去。

可是我又想到，身為一名當(dāng)代男青年，深受國家的栽培，深受父母的養(yǎng)育，面對錯誤就這樣一蹶不振是不行的。我應(yīng)該拿出一名男子漢的勇氣與決心，堅決地與“說臟話”這一不良行為說“不”！堅決與不文明行為告別！

總的來說，我在此向老師鄭重保證：從今以后再也不說臟話了，我將牢記本次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，牢記老師的教誨，努力爭取成為一個講文明、懂禮貌、求上進、立新風(fēng)、知榮辱的新時代好青年。

此致！

檢討人：

X年XX月XX日

檢討書小學(xué)(篇5)

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是貴校XXX小學(xué)的一名小學(xué)教師XXX。今天，我寫此篇檢討書，對我不當(dāng)行為進行反思和檢討，并表達我對違規(guī)補課的態(tài)度?；厥走^去，我不得不承認(rèn)，我在教學(xué)過程中犯下了一些錯誤，并無意間違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，以及科學(xué)的教育方法。因此，我深感愧疚和自責(zé)，愿以此書表明我對違規(guī)行為的深深懺悔和誠摯的道歉。作為一名小學(xué)教師，我應(yīng)該時刻以學(xué)生的成長為中心，注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。然而，因為我個人的淺薄經(jīng)驗和心理無底線地追求升學(xué)率，我在過去的教學(xué)過程中疏忽了學(xué)生的身心健康，過分強調(diào)了應(yīng)試成績，導(dǎo)致了許多不良后果。我意識到，這種追求不僅對學(xué)生造成了巨大的壓力，也對他們的發(fā)展產(chǎn)生了負面的影響。更讓我痛心的是我違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，私自給學(xué)生補課。我承認(rèn)，我曾為了提高學(xué)生成績，無視教育教學(xué)的正常流程，隨意制定課程，增加額外的課外輔導(dǎo)時間。雖然一時看似給學(xué)生提供了更多機會，但這種不規(guī)范的補課行為破壞了學(xué)習(xí)的秩序，加劇了孩子們的負擔(dān)，并造成了教育資源的浪費。對此，我深感懊悔和羞愧。教育是一項神圣的事業(yè)，孩子們的成長是我們的責(zé)任和使命。然而，我并沒有充分認(rèn)識到這一點，我追求表面上的榮譽和稱號，忽視了教育的本質(zhì)。我沒有通過提高教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)技能來幫助學(xué)生，反而采取了一些不負責(zé)任的行為，我深感對不起孩子們和家長們的信任。然而，我也希望能夠在錯誤中吸取教訓(xùn)，重新審視自己的行為，加強對教育工作的認(rèn)識和理解。我深刻認(rèn)識到，只有通過科學(xué)的教育方法，耐心地引導(dǎo)學(xué)生，提高他們的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì)，才能真正幫助他們?nèi)〉贸晒?。因此，我在此向?qū)W校做出如下承諾：首先，我將嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度和教育教學(xué)要求，杜絕一切違反規(guī)定的行為，不再進行違規(guī)補課和其他不當(dāng)行為。其次，我將加緊學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平，深入研究教育理論，并將其融入到自己的日常教學(xué)中，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。最后，我將積極與家長合作，建立良好的家校關(guān)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同努力為孩子們的成長搭建良好的環(huán)境。通過這次反思和檢討，我深切意識到教師的職業(yè)道德和素養(yǎng)對學(xué)生的重要性，我將追求卓越，克服困難，做一名合格的小學(xué)教師。我再次對我的行為表示深深懺悔，并請求學(xué)校給予我改過自新的機會。同時，也請學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)們繼續(xù)關(guān)心和支持我的工作，幫助我改正過去的錯誤，共同將教育工作做得更好。最后，再次向?qū)W校表達我深深的歉意和誠摯的道歉。我發(fā)自內(nèi)心地希望學(xué)校能夠再次給予我機會，我將不辜負你們的期望，為學(xué)生的成長貢獻我的全部力量。敬禮！XXX

檢討書小學(xué)(篇6)

小學(xué)班干部檢討書

親愛的老師和同學(xué)們：

大家好！我是XXX班的班長（或者其他干部職位）。今天，我寫這封檢討信是為了反省自己在擔(dān)任班干部期間的不足和錯誤，同時也是為了向大家道歉。

首先，我意識到作為一名班干部，我應(yīng)該起到帶頭作用。然而，在過去的一段時間里，我常常做出一些不好的示范，沒有展示出良好的行為榜樣。舉個例子，有時候我會遲到，甚至替代老師做一些不應(yīng)該我做的事情。這讓我深感慚愧，因為作為班干部，我應(yīng)該保持準(zhǔn)時和尊敬老師的態(tài)度。我誠摯地向老師和同學(xué)們道歉，對我的不負責(zé)任和粗心大意表示抱歉。

其次，我還意識到作為班干部，我有責(zé)任幫助其他同學(xué)。然而，在過去的一段時間里，我沒有盡到我應(yīng)盡的責(zé)任，沒有積極參與到班級活動和同學(xué)們的問題當(dāng)中。相反，我只關(guān)注自己的事情，忽略了其他同學(xué)的需要。這是我的失職，我真誠地向大家道歉，希望得到大家的原諒。我將努力改正這種錯誤，更加關(guān)心并關(guān)注每一個同學(xué)的需要。

最后，作為班干部，我應(yīng)該有團結(jié)合作的精神。然而，我不可否認(rèn)，在過去的一段時間里，我有時會發(fā)表一些不恰當(dāng)?shù)难哉?，影響了班級的和諧氛圍。我誠心地向受到我不當(dāng)言行影響的同學(xué)們道歉，我會注意自己的言行，并在未來更加注重團結(jié)和和諧。

通過這次檢討，我意識到作為班干部，我責(zé)任重大，要求更高。我將認(rèn)真對待這份職責(zé)，并嚴(yán)格要求自己。我將時刻保持良好的作風(fēng)，關(guān)心每個同學(xué)，幫助他們解決問題，同時也盡自己最大的努力，使班級充滿團結(jié)和諧的氛圍。

最后，我想再次向老師和同學(xué)們表示我的歉意和愧疚之情。我深刻懺悔自己的錯誤，并承諾在未來會更加努力，做好自己的本職工作。

謝謝大家的包容和理解！

XXX班 班長（或其他干部職位）

日期

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小學(xué)檢討書范文

經(jīng)過多次篩選，小編精選出了一篇題名為“小學(xué)檢討書”的文章，歡迎您來到我們的網(wǎng)站閱讀。隨著自我的成長，撰寫檢討書成為我們必須經(jīng)歷的一部分，這是為了反思違反職責(zé)的行為。

小學(xué)檢討書 篇1

以下是范文網(wǎng)小編為大家整理的未按時完成作業(yè)（學(xué)生未完成作業(yè)復(fù)習(xí)書）的小學(xué)生復(fù)習(xí)書，供大家閱讀。

尊敬的老師：

您好！

按時完成作業(yè)是我們學(xué)生每天最基本的任務(wù)。如果我們不能滿足這些基本和簡單的要求，那我就不能稱為合格的學(xué)生。 ，雖然我知道作業(yè)對我們來說并不難，但是我太貪玩了。別人先做完作業(yè)再去玩，但我不一樣，我是一邊玩一邊做作業(yè)的，有時我會把作業(yè)放在戲劇后面，這也導(dǎo)致我每天做作業(yè)的時間很少。

今天，這是我第一次被老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有按規(guī)定完成。雖然這件事看起來不大，但也印證了我這段時間的學(xué)習(xí)存在問題。 ，至少在生活中，我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。我知道老師布置的作業(yè)并不多。只要我們愿意花一點時間，我們就可以按要求寫作業(yè)。畢竟我們只是小學(xué)生，老師也不希望我們長時間沉浸在作業(yè)中。在寫作上。我非常感謝并同意這一點。我認(rèn)為我們孩子的天性不應(yīng)該被過度壓抑，但我也明白像我這樣不喜歡作業(yè)的學(xué)生并不多。如果大家都和我一樣，那么大家的成績肯定不會提高。學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該堅持的事情，但我太愛玩了，沒有把學(xué)習(xí)放在首位，否則我的學(xué)習(xí)成績不會永遠一樣。在我們班的中間。

這次被老師批評沒完成作業(yè)后，我的心情一直起伏不定。這樣的狀態(tài)從來沒有出現(xiàn)過，因為我沒有被老師多次批評過。 ，所以經(jīng)過這次批評，我反思了很久，最后得出了自己的想法，就是這種狀態(tài)不應(yīng)該繼續(xù)下去，雖然平日玩得很開心，但這種幸福的代價就是這樣我的學(xué)習(xí)成績一直沒能提高。這種狀態(tài)不是我想看到的，所以為了老師和家長，為了我自己，我真的應(yīng)該改正自己的壞習(xí)慣。平日里，我們班成績好的同學(xué)都認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)。許多人還花時間做運動。當(dāng)我與他們進行比較時，似乎差距太大了。如果我能做到和他們一樣，那我的成績也不會太差，所以我在這里下定了決心，我會摒棄一些雜念，以學(xué)習(xí)為己任，爭取早日拿到成績?？赡艿?。給它一個推動力！

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇2

小學(xué)班干部檢討書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是某某小學(xué)六年級某某班的班干部某某，今天我站在這里向大家鄭重檢討。

首先，我要向全班同學(xué)誠摯地道歉。作為班干部，我本應(yīng)以身作則、起到榜樣的作用，但是在過去的一段時間里，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面做得不夠好，甚至做得很糟糕，給大家?guī)砹瞬槐?，給大家造成了困擾和不愉快。對此，我深感自責(zé)和愧疚。

首先，我要檢討的是在組織班級活動方面。作為一個班干部，我應(yīng)該積極主動地組織和參與班級的各項活動，但是我卻忽視了這一點，導(dǎo)致班級活動的質(zhì)量和參與度不高。在上個月的課間球賽中，我沒有提前通知大家，導(dǎo)致很多同學(xué)錯過了報名的機會，希望大家能夠原諒我的疏忽。從今往后，我會更加認(rèn)真負責(zé)地組織各項活動，確保每位同學(xué)都有機會參與其中。

其次，我要檢討的是在幫助同學(xué)解決問題方面。作為班干部，我應(yīng)該給予同學(xué)們幫助和支持，但是我卻疏忽了這一點，沒有及時關(guān)注同學(xué)們的困難和需求。在數(shù)學(xué)課上，有幾位同學(xué)遇到了難題，但是我沒有及時向老師反映，導(dǎo)致問題沒有得到解決。我深感愧對同學(xué)們的信任，以及對我作為班干部的期望。我會從現(xiàn)在開始，更加熱心地幫助同學(xué)們解決問題，不再讓大家失望。

最后，我要檢討的是在說話和表達方面。作為班干部，我應(yīng)該言行舉止得體，但是在過去的一段時間里，我有時口無遮攔，言語不當(dāng)，給大家?guī)砹死_和傷害。在班會上，我有時會打斷他人發(fā)言，也有時會使用不文明的言辭，我對此表示深深的反省和懊悔。我將會更加注意我的言行，時刻提醒自己要用文明、禮貌的語言與人溝通。

雖然我犯了一些錯誤，但是我向大家保證，我將會努力改正，成為一名合格的班干部。我會更加勤奮，更加用心，更加負責(zé)，以示對大家的尊重和對自己的期望。我會主動與班級同學(xué)進行交流，傾聽大家的意見和建議，積極改進自己的不足之處。

最后，我希望全班的同學(xué)們能給我一個機會，讓我重新證明自己。我會用實際行動和成績回報大家的信任和期望。希望我們能夠團結(jié)一心，共同進步，創(chuàng)造出更加美好的班級氛圍。

謝謝大家！

小學(xué)檢討書 篇3

以下是范文網(wǎng)小編收集的小學(xué)生說謊復(fù)習(xí)書范文600字（學(xué)生騙老師復(fù)習(xí)書），供大家品嘗。

尊敬的x老師：

您好！

我很抱歉我今天做錯了事，我很抱歉你平時的教誨，我很抱歉我父母教給我的教誨。我的父母和老師從小就教導(dǎo)我做一個誠實的人，不要說謊，不要做一些違法的事情。當(dāng)時我承諾的很明確，但現(xiàn)在我個人違背了當(dāng)初的承諾。

現(xiàn)在看著我，覺得很慚愧。我不做一個誠實的人，不僅辜負了我的老師和父母，而且我個人還違背了我的諾言，撒了一個謊，成為一個食言的人。人們。

對不起，X老師，我今天居然把xx作業(yè)本帶來了，但是因為我的調(diào)皮，昨天放學(xué)后我沒有馬上做完你布置的題。我想起了第x節(jié)課，下課后我加緊補課，但我還是沒能在你課前完成。我很害怕，不知道如何交出這個寫了一半的作業(yè)，所以當(dāng)組長收作業(yè)時，我謊稱我忘記了作業(yè)。你在課堂上也聽了組長的匯報，但你沒有懲罰我。我的同桌發(fā)現(xiàn)我寫了一半的作業(yè)。我為他的提問感到羞愧，在他的眼里我成了騙子。

直到那時，我才意識到自己做了一件多么愚蠢的事。我不僅背叛了我誠實的信任，而且還拋棄了我的誠實。不信任的看著我，因為他和我曾經(jīng)很親密，可能不會主動把我暴露給你，但我不想僅僅因為這個就結(jié)束這段友誼，我也不想丟掉我的正直。

現(xiàn)在我交出這篇評論，向您解釋發(fā)生的事情的來龍去脈。我希望能得到你和我同桌的同事的原諒。我真的很抱歉我今天早上做錯了事。今后，我一定會改正，不再做這種不誠實的行為。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

特此以自責(zé)、自責(zé)和內(nèi)疚的態(tài)度向您提交我的評論，以深刻反省我不做功課的不良作風(fēng)。表達我最誠摯的歉意。

回首自己的錯誤，我忘記了本周末老師布置的三份英語試卷，也沒有盡快趕回學(xué)校補周日的作業(yè)。結(jié)果，周一交作業(yè)時我慌了，撒謊了。試卷丟了。

現(xiàn)在，經(jīng)過你的嚴(yán)厲批評，我深刻地意識到自己存在的嚴(yán)重問題。不做作業(yè)，撒謊，充分暴露了我學(xué)習(xí)動力不足，不誠實，做事輕率。面對墻思考后，我下定決心要徹底改正錯誤，彌補不足。

1、我要認(rèn)真仔細地重新完成英語試卷作業(yè)，完成后交英語老師修改。

2.鑒于我的錯誤給老師工作帶來的不便，我以后一定要加倍努力學(xué)習(xí)英語，彌補我的錯誤。

3. 我必須從這個錯誤中吸取教訓(xùn)。以后一定要在上學(xué)前認(rèn)真檢查作業(yè)情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。

最后希望我的英語老師能原諒我的錯誤，我一定要加倍努力學(xué)好英語，用實際行動糾正錯誤。最后，再次向你道歉。英語老師年輕漂亮。我的錯誤讓你生氣，又生氣又生氣。這會傷害你的臉。我對此感到非常內(nèi)疚和抱歉。我一定要把英語學(xué)好，讓老師少管我，希望老師能原諒我。

審稿人：xxx

20xx，xx，xx

小學(xué)檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

我對這個錯誤深感悲痛。特此深表懺悔，反思說謊欺騙人的嚴(yán)重錯誤。作為班干部，我應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也應(yīng)該恪守誠信。

這一次，班長在學(xué)習(xí)期間出去了，老師問，我卻幫班長編了各種借口隱瞞真相。我這樣的行為，是對班際紀(jì)律的嚴(yán)重違反，也是對老師的欺騙，是對老師的不尊重，是對老師信任的背叛。

我的錯誤充分暴露了我學(xué)習(xí)紀(jì)律性差，做人不夠安全，處事經(jīng)驗不夠。面對錯誤，我真的很后悔。

為此，我深刻地總結(jié)了自己的經(jīng)驗教訓(xùn)，決心盡我所能去懺悔。

首先，我要正視自己的課間紀(jì)律問題，重新認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則和紀(jì)律。從今以后，我不再做任何違反校規(guī)的事情，也不再幫助別人欺騙老師。

其次，針對我的不誠實，在從這個錯誤中吸取教訓(xùn)后，我會重新審視自己，盡我所能做不安全的事情。 ，尊重老師。

審稿人：xxx

xx, 20xx

逃課批評

小學(xué)檢討書 篇6

尊敬的老師：

很抱歉讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的快樂建立在別人的痛苦之上；我不應(yīng)該對你的話置若罔聞。下面我向大家匯報一下我們這個時代的具體情況。

今天，我們像往常一樣玩游戲。但是今天，我們?nèi)硕?，動作也很多，打翻別人的椅子和水瓶，有時關(guān)門不讓別人進來，有時又把別人撞倒，但總有一句簡單的“對不起”。在這里我做一個尖銳的回顧，我不是在扮演我的紀(jì)律委員會主席的角色，而是在和他們玩。你一次次給我機會，我卻一次次讓你失望。我現(xiàn)在很難過，很難過讓你失望；很遺憾我沒能把這位總統(tǒng)做好；很遺憾我一次又一次地放棄了我的機會；很傷心……我決定改變主意，做以下事情：

1. 下課時認(rèn)真聽，課后復(fù)習(xí)或幫助同學(xué)，做有益的運動，不要玩危險的游戲游戲。

第二，老師布置的任務(wù)不能耽誤，老師的話千萬不能忽視。

第三，我不會再讓老師失望，珍惜老師給我的每一次機會。

第四，發(fā)揮好作用，不再帶頭做壞事。

這里，我會嚴(yán)格按照以上幾點去做，以免讓你失望。

審稿人：xxx

日期：xx

小學(xué)檢討書 篇7

尊敬的班主任老師：

您好！

對不起，我今天跟同學(xué)打架了，您就不要再批評我了，我已經(jīng)知道錯了，我是一開始沒想那么多，我要是知道打一次架自己受痛也就算了，現(xiàn)在不僅要被您批評，等我放學(xué)回到家還得接受我父母的打罵。早知道我才不會跟同學(xué)打起來呢，這次的事情，雖然不是我先挑釁的，但是的確是我先動的手，并且把那個同學(xué)打成那個樣子，我現(xiàn)在也是著實的后悔，老師，對不起，我下次再也不敢了。

在這所小學(xué)讀了四年的書了，經(jīng)過兩次分班考試，我都是留在您的手里，這不得不說是緣分了，正因為如此，我是什么秉性您應(yīng)該非常的了解，我從來都不是那種喜歡惹麻煩的學(xué)生，雖然我的學(xué)習(xí)成績并不拔尖，一直都是處于中上游的水準(zhǔn)，但是我聽話懂事啊，一直都非常的遵守校紀(jì)校規(guī)，這次我是真的忍不住了，我沒有控制好自己的情緒，讓自己憤怒的情趣驅(qū)使著自己的行動，直接就上手打人了，我只是想讓他住嘴，但是我選擇錯了方式，對不起，這是我第一次給你惹麻煩，卻直接是打架這么嚴(yán)重的行為，我知道錯了。

事情的發(fā)生經(jīng)過是這樣的，今天第二節(jié)課下課的時候，我本來是在認(rèn)真的寫老師給我們布置的作業(yè)，后來就有兩個同學(xué)在教室內(nèi)打鬧，跑著跑著就不小心推了我手一下，導(dǎo)致我的作業(yè)本上被我自己劃上了長長的一筆，您要是不信，您可以現(xiàn)在去的課桌上看。但是他好像并沒有發(fā)現(xiàn)什么不對，絲毫沒有跟我道歉的道理，本來打斷我做作業(yè)的思路就是非常讓我不開心的一件事，我也就忍了，后來他又因為跑的太快還是怎么樣，直接把我桌子弄倒了，您知道他對我說什么嗎？罵了我一句，還說我桌子為什么那么出來，是不是想摔死他。我一看到他做錯事還這么咄咄逼人的樣子，我一下子就忍不住了，他剛站起來，我又把他打趴下了……

因為我們打的很兇，沒有一個同學(xué)敢上來拉架，后來您被同學(xué)們通知了，才得知此事，直接把我兩個人頭敲了一下，我看到您一下子就跟焉了的花似的，一下子就知道自己做了錯事，完全不知所措了，您給我的懲罰我會嚴(yán)格的去實行的，別人說什么我不管，反正您一直都是我最尊敬的老師，您說的話我言聽計從，這次給您帶來的煩心事，我別提有多愧疚了。老師，希望您千萬不要因此對我有什么不好的印象，我想一直都做您的好學(xué)生，我以后絕對不會再打架了，以后就算遇到矛盾，我也會第一時間找您解決。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生打架檢討書

小學(xué)生打架檢討書范文

小學(xué)生打架檢討書

小學(xué)生打架檢討書匯編15篇

打架小學(xué)生檢討書范文集錦10篇

小學(xué)檢討書 篇8

親愛的xxx：

早在我踏入學(xué)校的時候，輔導(dǎo)員就提出了三份申請和五份命令，反復(fù)強調(diào)全校學(xué)生缺課早讀。我堅定地保證，以后的早讀，除了特殊原因，我一定會在早讀期間努力學(xué)習(xí)。如果把整個太平洋的水倒出來都不能熄滅你對我的怒火，那整個太平洋的水能倒出來嗎？不，所以我相信你可以原諒我這次犯的錯誤，希望輔導(dǎo)員能原諒我。

對不起，輔導(dǎo)員！這次我提出了一個嚴(yán)肅的原則問題。錯誤把所有的事實都說成是光天化日之下的武器。

輔導(dǎo)員一再的教導(dǎo)還在我耳邊，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到了這一點的重要性。

現(xiàn)在，犯了大錯，我深感遺憾。經(jīng)過深刻檢討，我認(rèn)為我的思想深處已經(jīng)隱藏了一個致命的錯誤：我的思想覺悟不高，對他人的尊重不夠。以后我會更加尊重輔導(dǎo)員。嚴(yán)重缺乏對重要事項的重視。我通常過著懶惰的生活，如果不是因為我太懶了。

無論多小，我都辜負了你的辛勤工作。看微博，思想覺悟不高，對錯誤認(rèn)識不足。試想，如果我當(dāng)時意識到事情的嚴(yán)重性，就不會發(fā)生錯誤了。所有的問題都歸咎于我，為了達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)有的理解水平，也為了報答輔導(dǎo)員的辛勤付出，我越來越意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。為此，我以后一定會更嚴(yán)格地要求自己，同時晨讀要睡到很晚，讓自己的言行符合現(xiàn)代大學(xué)生。

作為晨讀的逃課者，覺得有必要檢討一下自己的行為，所以按照輔導(dǎo)員的要求得到了保質(zhì)保量。深入挖掘自己錯誤的根本原因，并認(rèn)識到可能造成的嚴(yán)重后果。

為了我的深刻理解和良好的表現(xiàn)，希望輔導(dǎo)員能輕視。請繼續(xù)督促我，幫助我改正自己的不足，取得更大的進步。 .

以后一定會努力學(xué)習(xí)，不缺早讀，積極為班級貢獻力量，為班級增光添彩！咨詢師請相信我！

此致，

致敬！

審稿人：xx

xx, 20xx

逃課批評

小學(xué)檢討書 篇9

以下是范文網(wǎng)小編為大家整理的小學(xué)生復(fù)習(xí)書（小學(xué)生錯誤自我反思復(fù)習(xí)書），供大家品嘗。

尊敬的老師：

您好！

我也是來反思我在學(xué)校犯的一個錯誤。不得違反學(xué)校紀(jì)律。這也是非常糟糕的。不能再做了。

違反紀(jì)律去和同學(xué)打架，確實是非常有損同學(xué)之間的友誼。其實我們的矛盾并不大，回想起來有點可笑，但已經(jīng)嚴(yán)重到可以和同學(xué)吵架了。我也知道自己太沖動了，同時也沒有考慮打架的后果?，F(xiàn)在，我被老師批評了。我對我說了很多。有打架，這不是與同學(xué)相處的好方法。當(dāng)你在學(xué)校學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該更多地為你的同學(xué)著想，而不是總是想著打架。更要多包容，多與同學(xué)交流。你不能以如此暴力的方式解決問題，同時，你也不能真正解決問題。也讓老師您在我的事情上浪費了很多時間。本來我是不太注重學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在還在違紀(jì)?？梢哉f是讓你更麻煩了。我也意識到我犯了一個錯誤，我以后不能再犯了。

在反思的過程中，我也回顧了自己之前犯的錯誤。這場斗爭不僅給老師帶來了麻煩，而且老師還多次將其用于我的學(xué)習(xí)，我的習(xí)慣，以及違紀(jì)。我和我談了很多情況，我也聯(lián)系了我的父母。雖然當(dāng)時我答應(yīng)不再做，但我還是沒忍住?，F(xiàn)在想來，我也很抱歉，老師。你的教導(dǎo)真的不能讓你這么擔(dān)心。上學(xué)的日子也要認(rèn)真學(xué)習(xí)。在課堂上，你不能再發(fā)呆地睡覺或和你的同學(xué)說話。相反，你必須仔細聽，做筆記，課后多和同學(xué)相處，聊天學(xué)習(xí)。我不能做一些壞事，老師，我知道暫時改變不是那么容易，但希望您能監(jiān)督。這一次我也真正意識到了自己的一個錯誤，希望你能反省一下。如果你看到一個錯誤，你必須糾正它。只有這樣，才能不讓老師以前的擔(dān)心白費，同時也要對自己負責(zé)。

在這里向同學(xué)們道歉。我的違紀(jì)行為也給同學(xué)們帶來了不好的影響，尤其是跟我打架的同學(xué)們。我將不再違反紀(jì)律。也希望老師以后看到我真心認(rèn)錯的時候，多多指導(dǎo)和監(jiān)督。我也會盡我所能，不讓你擔(dān)心。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇10

以下是范文網(wǎng)整理的小學(xué)生課后樓道打耳光復(fù)習(xí)書（課后鬧劇復(fù)習(xí)書），供大家參考。

尊敬的老師：

您好！

我們在樓道里，大肆打架，違反校規(guī)，我錯了，樓道是我們交通的主干道，經(jīng)常有人走來走去，很容易撞到我們在打架的時候，別人也很容易出事。

起初，我們并沒有意識到在走廊打架有什么問題。我們沒有注意學(xué)校里的一些規(guī)則。當(dāng)我犯了錯誤時，我意識到對不起，老師，我真的沒有。我知道有這個規(guī)矩，現(xiàn)在知道了，我絕對不會犯這樣的錯誤，我一定會做好我的本職工作，不犯錯誤，不惹事。

走廊里來來往往的人，如果我們在走廊里打架，撞到別人對他們來說是很糟糕的。如果影響到他們的安全，那將是非常嚴(yán)重的。也會對我們造成嚴(yán)重的傷害。我不能犯這樣的錯誤。我要做的就是避免這樣的錯誤并轉(zhuǎn)身，不要繼續(xù)犯錯誤，誠實學(xué)習(xí)，影響他人，不要犯這樣的錯誤。這個錯誤讓老師擔(dān)心，也給老師帶來了麻煩。對不起。

以后一定要聽老師的話。這次不繼續(xù)教我是我的問題，但是因為老師的教訓(xùn)，我知道我的行為有多嚴(yán)重，我也意識到了這個錯誤。 ，這樣我才能有信心，以后再也不會犯這樣的錯誤，我不會在教室走廊里犯這樣的錯誤影響別人，我不會犯這樣的錯誤，牢記我的責(zé)任，做我想做的事做好，我會做好 做好你的工作，做好你的工作，不要犯這樣的錯誤。

我也反思了自己的錯誤，理解了自己的問題。我以后不會再有這樣的事情發(fā)生了。記住這個錯誤。我們來這里是為了學(xué)習(xí)，而不是為了犯錯。及時糾正你的錯誤。走廊很窄，不是我們打架的地方。這么小的空間里人很多，把人撞倒也不好。會有嚴(yán)重的后果，這樣的后果很嚴(yán)重，我不能犯這樣的錯誤，我會吸取這樣的教訓(xùn)。了解因果，知道事情的嚴(yán)重性，知道如何做好。我不會犯錯，我保證我會做一個好人，我不會犯任何錯誤，我會做我自己。

請老師放心，我可以向您保證，我永遠不會犯錯，我一定會努力做一個好人，不犯錯誤，不給老師添麻煩，不給老師添麻煩走廊里，更別說撞到了。做一個好人，做一個遵守學(xué)生紀(jì)律的人，聽老師的話，做自己，不犯錯誤。我一定會改過自新的，我不會在樓道里玩耍，也不會隨時去樓道里。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

棄權(quán)

小學(xué)檢討書 篇11

尊敬的老師：

一想到今天想和同學(xué)吵架的沖動，我就不得不冷靜地對這種沖動進行自我懲罰。首先，我真誠地對你說：“我知道錯了”

我違反了校規(guī)。學(xué)校要求我們的學(xué)生要互相幫助，努力學(xué)習(xí)，共同創(chuàng)造學(xué)校的輝煌。但是，我因為我的小事和同學(xué)發(fā)生了沖突，我失敗了。學(xué)校的面貌，家人的顏面，老師對我的一貫教導(dǎo)，在此向您表示深深的歉意。我錯了。

我犯了法律，戰(zhàn)斗是原始粗暴的，是人類創(chuàng)造文明的失敗，但我一時沖動犯了這個錯誤。我真誠地向社會表示誠摯的歉意，我會努力改變自己的主觀想法，以免自我控制失衡，犯錯誤，對不起社會。

在這里向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說聲對不起，是我的沖動造成了這件不文明的事，我不應(yīng)該打你，因為你是我的同學(xué)，我不應(yīng)該那樣踢你，因為你以后可能還是我的朋友。我們還有很長的路要走。希望我們能一起向?qū)W習(xí)致敬。我們愛這所學(xué)校，我們應(yīng)該更加愛我們。中華文明，沖動是魔鬼，沖動是學(xué)不好的，我現(xiàn)在已經(jīng)拋棄了沖動，對你們說：“同學(xué)們，伸出手來！我們握手。”

經(jīng)過今天的錯誤，我意識到我們不是為一個人而活。我們有學(xué)校、老師、家人、同學(xué)和朋友。每一件錯誤的事情都會影響我們。對大家的生活，以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情，都會對大家產(chǎn)生負面影響，也為老師對我的積極教育感到羞恥。從今以后，我謹(jǐn)言慎行，絕不為一件小事做錯事。理所當(dāng)然的事情來了，請老師和同學(xué)們原諒我今天的行為。謝謝你給我機會承認(rèn)我錯了。也感謝你讓我發(fā)現(xiàn)了新的生活奧秘。

學(xué)生：xxx

xx，xx，xxxx

小學(xué)檢討書 篇12

以下是范文網(wǎng)編輯分享的800字小學(xué)英語教師英語曠課復(fù)習(xí)信，供大家參考。

尊敬的校長：

您好！

沒想到我的缺勤會驚動你，你還得抽空和我溝通，問我有什么特殊情況，希望能幫到我。這讓我很感動，我很感激。錯誤的。

因為我曠工，幾節(jié)英語課不得不停課。因為我的不負責(zé)任，好幾個班的幾百人被耽誤了，英語課也停課了。一節(jié)課可能不多，但我一天錯過了十多節(jié)課。這是一部嚴(yán)重的負面作品。當(dāng)我被你叫到辦公室時，我已經(jīng)準(zhǔn)備好接受咆哮了。我沒想到會受到關(guān)心和安慰。讓我感到的不是在胡鬧，而是愧疚和羞愧，我很抱歉學(xué)校的關(guān)注。

我們學(xué)校的老師不多。您，校長，也是受人尊敬的老師。除了每天給我們分配任務(wù)和檢查外，您還花時間教學(xué)生?？梢哉f，時間很寶貴，我沒有盡力。學(xué)校的責(zé)任不再是上課的時候，沒人看見，不跟大家打招呼，不說自己的情況，為所欲為，沒有校規(guī)校紀(jì)。行為嚴(yán)重違規(guī)，但校長不希望我受委屈。我被感動了，我錯了。

曠工不好，我是說?我沒有曠工的理由。如果一個人不認(rèn)識自己的處境，他就會把曠工當(dāng)作一種很容易犯錯誤的做法。這是不負責(zé)任的行為。我不認(rèn)真，對學(xué)校負責(zé)。更重要的是，小學(xué)是為了讓學(xué)生們玩得開心。我不能為了我的私事影響他們的健康成長。我要珍惜學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，做好教學(xué)工作。 .

現(xiàn)在離開時不打招呼，我很生氣。如果有問題，我應(yīng)該去找導(dǎo)演征求意見，而不是隨意做決定。我已經(jīng)是一名老師，在進校之前，老師的責(zé)任已經(jīng)牢牢記在心里。我也發(fā)誓要為我們學(xué)校和祖國培養(yǎng)足夠的優(yōu)秀人才。

一開始，我沒有教好我最終做的事情，甚至擅自逃學(xué)。這種行為傷害了所有一直信任我的人。自從我上學(xué)以來，我一直受到家人的照顧。我認(rèn)為這是理所當(dāng)然的，我已經(jīng)埋下了這個錯誤的根源。人要認(rèn)清自己，不僅要靠自己的長處，也要靠自己的短板，找到自己的問題，不僅要找到自己的問題，還要去實現(xiàn)和實現(xiàn)自己的價值。

自從入職以來，我就變得不一樣了。我身上的責(zé)任重擔(dān)不是可以輕易甩掉的。包袱很重，所以我要學(xué)會咬緊牙關(guān)扛著，而不是丟下包袱隨意放手。想離開是我犯過的最嚴(yán)重的錯誤，也是最危險的錯誤。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

小學(xué)檢討書匯總

若想寫出一個更受他人認(rèn)可的檢討書，有幾點可以注意。首先，要真誠地反思自己的錯誤并承認(rèn)自己的過失。其次，要表達出對他人的傷害或影響的理解和歉意，展示出內(nèi)心的悔過和改變的決心。接下來，可以提出具體的解決方案，以展示自己對錯誤的重視和改正的決心。此外，適當(dāng)?shù)乇磉_出對相關(guān)人員的感謝和對他們的理解和支持的感激之情，可以帶來更多的共鳴。最后，需要注意檢討書的語言要簡明扼要、直接表達，避免模糊措辭和推卸責(zé)任，使讀者能夠清晰理解并感受到你的真誠和決心。如果您想進一步了解關(guān)于檢討書的相關(guān)細節(jié)，請關(guān)注我們的網(wǎng)站！我們已經(jīng)精心整理了“小學(xué)檢討書”。

小學(xué)檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！我要誠摯地向您致以我最深的歉意。我知道這次抄作業(yè)是我不對。通過這次錯誤，我深刻認(rèn)識到了抄作業(yè)的嚴(yán)重性，并意識到了自己在學(xué)習(xí)上存在的問題。在此，我愿意以自己多年工作經(jīng)驗為借鑒，來寫一篇關(guān)于小學(xué)生抄作業(yè)的檢討書，希望您能夠給予我一個改正自己錯誤的機會。

抄作業(yè)是一種懶惰的表現(xiàn)。從我多年的工作經(jīng)驗來看，懶惰是無法取得成功的最大障礙之一。在生活中，需要付出努力和汗水才能夠取得成功。所以，在學(xué)習(xí)上也是如此。通過抄作業(yè)，雖然可以輕松地完成任務(wù)，但在升學(xué)和工作中，所學(xué)到的知識和技能是無法應(yīng)用的。這將對未來的發(fā)展產(chǎn)生嚴(yán)重不利的影響。

抄作業(yè)是對老師的不尊重。作為學(xué)生，應(yīng)該對老師抱有敬意，并且要認(rèn)識到老師對的教育和引導(dǎo)是為了的發(fā)展和成功。通過抄作業(yè)，不僅沒有尊重老師的教導(dǎo)，也沒有珍惜老師為付出的心血。這種行為無疑是對老師努力工作的不認(rèn)可，更是對老師辛勤指導(dǎo)的一種褻瀆。

再次，抄作業(yè)對自己的成長是一種阻礙。作為小學(xué)生，才剛剛開始學(xué)習(xí)，所做的每一道作業(yè)，每一個課堂上的知識點，都是為了的成長和進步。通過自己的努力完成作業(yè)，可以更加深入理解知識，并且培養(yǎng)自己的獨立思考和解決問題能力。而抄作業(yè)只會讓視而不見，錯失了一個提高自己能力和素質(zhì)的機會。

我要保證您，作為一個小學(xué)生，我會自覺地改正自己的錯誤。我會從根本上意識到學(xué)習(xí)的重要性，從每一次作業(yè)開始，用心地去完成每一個題目，真正理解和掌握所學(xué)的知識。我會珍惜老師的教育和引導(dǎo)，并努力將知識所帶來的成果展現(xiàn)出來。我會不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，通過自己的努力來取得好成績。

再次向您誠摯地道歉，并請您給予我一個改正錯誤的機會。我真心希望您能看到我真誠的悔過之心，相信我能夠改正自己的錯誤。我會用自己多年工作經(jīng)驗中所學(xué)到的經(jīng)驗來努力學(xué)習(xí)，并取得好成績。謝謝您的指導(dǎo)！

您的學(xué)生

XXX

小學(xué)檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

我知道自己這一次做的確實是錯的，其實在我心里我也知道老師對我寄予了怎樣的期望。而我卻在一次又一次的犯錯中仍是沒有醒悟過來，總是在挑戰(zhàn)老師您的極限，也總是讓您對我做出的這些事情感到失望和傷心，真的很對不起。這次我上課又不認(rèn)真惹惱了老師您，您對我也又一次的失望了，在這里我也反復(fù)的檢討了自己，希望可以讓您看到我改變自己的誠意和決心。

前段時間，我總是愛在課堂上講小話，您只是當(dāng)時批評了我一次，可是我卻完全沒有把這些事情放在心里，總是一次次的去挑戰(zhàn)您的耐心，讓您對我這樣的行為感到氣憤，也感到無奈。我知道自己算得上是班里一個比較吵鬧的人，我自己本身的性格也是這樣的，總是沉不下心來，總是喜歡去制造一些小動靜，影響我們的上課紀(jì)律，也影響了老師上課的秩序。一開始我總是沒有反應(yīng)過來自己到底錯在哪里了，現(xiàn)在去想一想，才發(fā)現(xiàn)原來自己在不知不覺當(dāng)中就已經(jīng)犯了這么多的錯誤了?，F(xiàn)在的我是很清醒的，我也知道自己該怎么去做接下來的事情了。我希望老師可以看在我這份誠心之上給我一些補救的機會。

我反思了自己之后，決定每天都要提醒自己，好好遵守紀(jì)律，勤問好學(xué)，不要再做一個擾亂教室環(huán)境的人了。我會樹立一個好的學(xué)習(xí)方向，向周圍的同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的品質(zhì)，也在平時的生活中把握好一個度，不再任性隨意胡鬧了。在這里我也要真誠的跟我老師以及這次被我影響了的同學(xué)們說一句抱歉，以后我會把這件事情當(dāng)做是一次教訓(xùn)和提醒，不會再犯這樣的問題了，也不會再讓您看到這樣的我了。

一個人能夠改正錯誤也是一件態(tài)度鮮明的事情，我希望老師您能夠看在我改錯的態(tài)度上就原諒我這最后一次吧，我絕不會再出現(xiàn)這樣的問題，也絕不會再讓您對我感到生氣和失望了。老師，以后我會用自己的行動慢慢去證明自己的這份決心，還希望您能夠繼續(xù)對我保持信心，繼續(xù)對我懷有一份憧憬。我定會努力地、勤奮地去做好一個學(xué)生，做好一個同學(xué)，不再給大家惹來這些毫無必要的事情了。請老師和各位同學(xué)在包容我這一次，我在此也非常的感恩，謝謝大家。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

老師，昨天我沒有去上學(xué)的事情，可以先不要告訴我的爸爸媽媽嗎？我知道我沒去上學(xué)這件事兒是不對的，是我錯了，老師，先不要打電話告訴我的爸爸媽媽好嗎？

昨天我沒有上學(xué)的事情，我沒有告訴我的爸爸媽媽，我早上背著書包假裝去上學(xué)，到了放學(xué)的點又假裝是放學(xué)了回到家里，他們不知道我沒有去上學(xué)，我是自己去看望我的爺爺奶奶了。我的爺爺奶奶已經(jīng)去世了，就在去年的時候，他們相繼離開了，而我的爸爸媽媽因為工作太忙，根本就沒時間帶我去墓地看望我的爺爺奶奶，于是我昨天就自己去墓地看望他們了。

我知道這件事對于我而言是一件讓人想著都覺得危險的事情，這萬一我要是在路上真出了什么事情，一定會把大家伙兒都嚇?biāo)懒?。但是我也不想被我的爸爸媽媽知道了著急，而且我昨天去看了爺爺奶奶，就可以很久很久不再去看望他們了，只要不告訴我的爸爸媽媽，這件事就可以過去了。老師，行嗎？

這件事我知道我做的讓人不放心，但是如果不這么做的話，我不知道什么時候才可以去看望我的爺爺奶奶，我的爸爸媽媽不是假忙，他們是真的忙工作忙得不著家的，家里都是阿姨照顧我。我還讓阿姨帶我去看過爺爺奶奶，但是那一次阿姨帶我去也被爸爸媽媽罵了，所以這一次我也不想連累阿姨了。

老師，我向您保證，我再也不會出現(xiàn)這種情況了，可以嗎？只要您不要告訴我的爸爸媽媽就行！我不想他們擔(dān)心，更不想他們因為這些事兒耽誤工作，我這不好著呢嘛！老師，您只要不告訴我的爸爸媽媽，我保證好好學(xué)習(xí)天天向上。

老師，其實我在檢討書里說這么多，我知道老師您還是會去告訴我的爸爸媽媽的，您一定會把我這件讓人不省心的事情告訴他們的，可是我還是想要在這里跟老師您求求情，讓您明白一個小學(xué)生也有小學(xué)生的心思，雖然我們小學(xué)生年紀(jì)小，可是我們小學(xué)生也有自己的想法，而我們這些想法，一般是沒有人會理解的，尤其是我這樣的想法。

無論如何，老師，我知錯了，我再也不會不上學(xué)了，也不會用上學(xué)作為借口去看望我的爺爺奶奶了，反正我已經(jīng)跟我的爺爺奶奶說好了，等到下次爸爸媽媽帶我去的時候再去看他們，他們不會怪我的。

此致

敬禮！

檢討書：xx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好

說來也慚愧，我居然跟一個女生吵起來了，真的很沒有男孩子的氣概，我現(xiàn)在也是特別的后悔，好歹她也是我的同桌啊，這把關(guān)系鬧僵了，以后相處也不好，最關(guān)鍵的是，我們還是在老師上課的時候，吵起來的，這下可倒好，直接是又破壞了我跟同桌之間的關(guān)系，又得罪了老師，給老師惹麻煩了，還違反了課堂的紀(jì)律，真的對不起，我知道我今天的行為跟自己以往大不相同，讓您失望了，我很抱歉。

現(xiàn)在仔細的回想起來，這件事的起因，其實還是因為我吧，我上課無聊，就在玩那個筆芯，然后記筆記的時候就寫不出字了，我就用力甩，然后就不小心把里面的筆墨甩出來了，大多數(shù)都甩到了旁邊同桌的書上，然后我覺得好笑，跟她笑著說了聲對不起，然后她不知道為什么生那么大的氣，拿著書直接往我這里扔， 書脊直接砸到我手了，我就開始罵她：“你有病吧，我又沒弄你衣服上，至于發(fā)這么大火嗎？”然后我們站著就吵起來了，這個時候的我們完全沒把這里當(dāng)成課堂了，也根本沒有把老師放在眼里了，完全忽視了，差點都要動手打起來了，然后就被老師制止了，直接是課都沒上，把我們兩個叫到走廊開始批評我，可能是她從來都沒有被老師這么教育過吧，然后就哭了起來，她這一哭，直接是讓我不知道怎么辦了，心里那里還有怒氣，全是對她的愧疚，這件事自然就被班主任您知道了，事情的經(jīng)過就是如此。

老師，對不起，我沒想在上課時間搞出這么大動靜的，我也沒想跟她起沖突的，我那也是不小心的啊，最關(guān)鍵的是，我不是立馬就道歉了嗎？我也是覺得她不僅不接受我的道歉，反而打我，我就一下子急了。我承認(rèn)我的言行是有些欠佳，我現(xiàn)在也是意識到自己錯了，您放心，您今天跟我說的那些話，我都往心里去了，我是男孩子，我再怎么樣，都不能這樣跟女生對著來，您放心，等到她氣稍微消一點了，我就好好的跟她道歉，爭取獲得原諒，保證同學(xué)之間的和睦相處，這可是您經(jīng)常跟我們說的，我得做到啊。還有老師那方面，這次可真的就是耽誤上課了，等到他下節(jié)課來班上上課的時候，我一定好好的跟老師認(rèn)錯。

我很清楚，您非常的討厭有人無緣無故的給您惹麻煩，每一次只要有人違反錯誤了，您勢必是會懲罰的，我想這次應(yīng)該也不例外吧，您放心，我會積極的去接受懲罰，讓您看到我改正錯誤的態(tài)度，還望您不要因為這一次，讓我在你心里留下不好的印象。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

晚自習(xí)的時間，我們本來應(yīng)該好好的去復(fù)習(xí)，做作業(yè)的，可是我卻沒有這樣做，反而是大聲的說話，和同學(xué)吵吵鬧鬧的，不但是影響了別人的學(xué)習(xí)，自己的學(xué)習(xí)也是耽擱了，對于這個事情，我也是要好好的去檢討下。

開始我也是和同學(xué)小聲的說話，聊一些無關(guān)的話題，但漸漸的別的同學(xué)看到我們說話，于是他們也是開始說了，說了一會兒，教室里就是嗡嗡的聲音了，我也是不知不覺聲音變大了，說道好玩的地方，我還笑了出來，也是驚動了老師，發(fā)現(xiàn)了我們講話的行為，特別是我，不但是帶頭在講，而且聲音還那么的大，別的同學(xué)也是因為我的原因而開始講話，本來他們可以好好的去做作業(yè)，看書的，可是我卻起了一個帶頭的壞作用。

我們小學(xué)生本來就是一個有人帶頭做事情，就容易模仿的一個階段，而我卻沒有帶一個好頭，而是自己和同學(xué)講話，其他同學(xué)也開始講了，那些沒講話的同學(xué)雖然也想好好的做作業(yè)還有看書，可是教室里那么的吵鬧，也是無法靜下來好好的看書了，可以說我一個人的行為影響了一整個班級，聲音那么大，也是會讓其他班級的同學(xué)聽到，那樣更是讓別的班級覺得我們班級的紀(jì)律性怎么那么的差，我們班級的臉也是被我給丟盡了。

我講話也是耽擱了自己的一個學(xué)習(xí)時間，晚自習(xí)的時間并不是特別的長，也是需要我們好好的利用起來做作業(yè)看書的，我自己的作業(yè)都沒有做完，就在那里講話，根本沒有把學(xué)習(xí)給重視起來，雖然說我們還是小學(xué)生，不像中學(xué)生那樣作業(yè)繁重，可是這是一個打基礎(chǔ)的階段，如果現(xiàn)在就沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒學(xué)好基礎(chǔ)的知識，那么以后想要學(xué)好就更加的不容易了。

老師，我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，在晚自習(xí)上喧嘩是很不對的行為，也是嚴(yán)重的破壞了班級的一個紀(jì)律，特別是我還帶頭講話先，今后我一定不能再這樣干了，以后要在晚自習(xí)的時間里好好的看書，然后把作業(yè)給做好，和同學(xué)講話完全可以放在下了晚自習(xí)的時間聊聊就行了，上晚自習(xí)的時間不能浪費了。也要把我的學(xué)習(xí)態(tài)度拿出來，認(rèn)真的去把小學(xué)的基礎(chǔ)給打好，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，而不是浪費時間在無關(guān)緊要的事情上面去。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

最近自己上課不認(rèn)真的行為實在是有些不尊重老師的勞動成果，辛苦地站在臺上為學(xué)生講課卻換來這樣的結(jié)果想必十分失望，尤其是這種不認(rèn)真聽講的行為還是自己造成的以后便更加難以原諒了，不知從何時起上課不再認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己竟然產(chǎn)生了自暴自棄的想法，后來在老師的批評下我才知道上課不認(rèn)真聽講是不正確的做法。

我在上課不認(rèn)真聽講的時候同學(xué)們卻在記錄著老師講過的每個要點，下課后我一旁玩耍的時候同學(xué)們卻在辦公室向老師進行請教，考試后捧著不及格成績單的自己卻與同學(xué)們較高的分?jǐn)?shù)形成了鮮明的對比，即便這個結(jié)果還沒有產(chǎn)生也應(yīng)該有所警惕才能認(rèn)識到自己的不足，至少我能夠預(yù)料得到上課不認(rèn)真聽講的自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)上面落后了一大截，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠誠懇自然就會難以在成績上面有所表現(xiàn)，面對這種可能產(chǎn)生的趨勢應(yīng)當(dāng)引起警惕才能避免考試失利的狀況發(fā)生，至少現(xiàn)在上課認(rèn)真一些的話就不會遺漏老師講述的各個知識點。

即便是一節(jié)課沒有認(rèn)真聽講都可能在遺漏的知識點上栽跟頭，更何況自己不認(rèn)真聽講的狀況已經(jīng)持續(xù)了很長一段時間便需要警惕一些了，若是不能夠更加努力一些的話面對同學(xué)們優(yōu)異的成績又怎能不感到自卑呢，考慮到這個現(xiàn)實的問題以后的確需要在上課聽講的時候用點心才行，等到不斷積累的問題爆發(fā)以后再來思考自身學(xué)習(xí)上的不足可就有些太遲了，再加上身為小學(xué)生的自己應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng)才能在犯錯以后得到老師的諒解。

以后上課的時候應(yīng)該注意觀察老師寫在黑板上的要點并做好筆記，而且老師提到的每個知識點都可能在考試的時候出現(xiàn)在試卷之中，若是因為一時的不認(rèn)真導(dǎo)致后續(xù)的學(xué)習(xí)跟不上進度可就有些得不償失了，考慮到前段時間沒有認(rèn)真聽講的緣故還需要額外花時間將遺漏的知識點補上，針對自身的弱勢科目展開學(xué)習(xí)計劃便能重新獲得老師的接納，而且這次檢討過后還需要加強對自身的要求以防再次出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講的行為，無論是這種行為的錯誤性還是對自身造成的影響都會給學(xué)生帶來很大的壞處。

理解老師的良苦用心以后自然就會明白上課不認(rèn)真聽講的壞處，身為小學(xué)生自然要打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才能為以后的發(fā)展進行鋪墊，若是因為貪圖享樂而不愿意花費心思努力學(xué)習(xí)的話只會讓以后的自己感到后悔，為了不讓這樣的狀況發(fā)生還是不要再做出上課不認(rèn)真聽講的行為了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)檢討書 篇7

尊敬的老師：

今天下午我們逃課去打球的行為確實觸犯了學(xué)校規(guī)章制度，并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害，在此遞交我們的檢討書。

20xx年X月13日，在這樣一個陽光明媚、天氣晴朗、萬里碧空飄著朵朵白云的.天氣里，我們在中午剛好看了達拉斯小牛VS金州勇士的那場比賽，那場比賽小牛對112-103戰(zhàn)勝了勇士對，贏得比較漂亮，只可惜阿聯(lián)沒有上場機會。然而，看完整場比賽以后，我們深深地感受到身上的運動細胞在加速代謝，頓時間非常有打球的激情。

下午第三節(jié)是您的課，我們就趁亂逃課去了籃球場打球。這期間我們混進了五三班當(dāng)中參加了他們的籃球課，事后我得知您對我們逃課的情況非常生氣，我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

總的來說，喜歡籃球不是一件錯事，可是運動愛好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生，本職義務(wù)是學(xué)習(xí)，打球只是偶爾打打的，我們又不是體校學(xué)生，將來不靠籃球吃飯。因此，逃課去打球的行為是比較愚蠢的，是不能夠放縱的。

在此，我向您保證，今后我們不敢再這樣了!

檢討人：

時間：

小學(xué)檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，很抱歉我沒有完成您昨天交代的背書任務(wù)，今天早上我回到班上，我沒有背書，因為沒有做準(zhǔn)備，也背不出來，所以我是沒有完成作業(yè)的，對不起，望原諒。

昨天新學(xué)了一篇文章，不是很長，而且有需要去背的段落，本來這作業(yè)也不多，您叫我們回家記得去記和背，但是我一轉(zhuǎn)頭就忘記了，壓根沒當(dāng)回事，特別是回到家，我直接就去玩了，覺得不背也沒有關(guān)系，想著肯定也有人不會去背，重點是我不去重視它，所以全忘在腦后了。等今天回到班上，我們小組長抓著我們背書，我才知道。您是要登記的，那這樣我反而慘了，我根本就沒有去做這個準(zhǔn)備，在早上去背書的時候，我是一句也被不出來，只能被登記名字，扣了分，我也知自己做的事情是多么的不尊重人。明明您都說了要檢查，可是我壓根就沒去記住它，到了今天，我沒有背書，也沒有一點準(zhǔn)備，本來我記憶就不好，就只能這樣了。

如今我是知道自己沒背書原來也是很嚴(yán)重的事，而且全班都去記了，就我一個沒記的，導(dǎo)致了今天什么都背不出來，真的是夠讓人去失望的。本來背書就是課文當(dāng)中要求的，也是老師您說過的，可我卻不去認(rèn)真的執(zhí)行，可見我這人是多么的懶惰，還不聽話，背書的任務(wù)沒有完成，也是違反了小學(xué)生守則里規(guī)定的行為。背書也是為自己好，只有記住了，才能在考試的時候考好?？晌揖拱装兹ダ速M了這樣的好時機。從自己這行為看去，就是對自己學(xué)習(xí)不上心，對自己學(xué)習(xí)沒有負到責(zé)任，沒有一點學(xué)習(xí)的樣子，這要是讓爸媽知道，該多寒心啊，您又該是多么的難過?，F(xiàn)在我還是小學(xué)生，就這樣的不聽話，以后長大必定會吃很多的虧，所以我應(yīng)該從現(xiàn)在就改掉自己的壞毛病，做一個好學(xué)生。

今天這次事件我已受到了一些教訓(xùn)，我也從這次的教訓(xùn)中知道自己的不足在哪，我一定去把它改正，以后所有要背的書，我都會努力去背的'，也會把學(xué)習(xí)放在第一位，在現(xiàn)在還是小學(xué)時，盡量把所有的科目的基礎(chǔ)弄堅實了，為了自己以后的學(xué)習(xí)生活著想。此次沒有背書是我太懶散，也是學(xué)生過于的不上心，會把這些通通都改正的，望敬愛的老師原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)檢討書 篇9

尊敬的學(xué)校老師：

關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，本人感到萬分后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討!

面對錯誤，本人感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后，本人更是認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性。本人屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明本人是一個不懂事的青年，沒有意識到遵守紀(jì)律，積極上進才是一名青年學(xué)生的正途。而本人這樣上課睡覺，也充分暴露出本人怕懶得、不求學(xué)的不好學(xué)習(xí)品行，本人這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會對于人才的要求。

總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，本人錯了，本人深深地感到了自責(zé)，今天班主任給本人父母打電話以后，晚上本人的心情也不好受。

在此，本人向您保證：今后本人一定要認(rèn)清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，本人也努力看書，爭取理解知識。

小學(xué)檢討書 篇10

您好！

我是xxx，我要向老師您道歉，很對不起，我完成您交給我的，所以在今天要上交給您的作業(yè)中沒有我的，對此我做出了的檢討。

我已經(jīng)是個了，但是我竟然連作業(yè)都不能按時做完，著實是羞愧無地。學(xué)生在學(xué)校的任務(wù)無非就是認(rèn)真的上課、完成相應(yīng)的作業(yè)，最基本的我都做不好，我大概讓您失望透了吧。您遇到我這樣作業(yè)不做完的學(xué)生，也是很難過了。別的學(xué)生都會配合您的工作，就我老師跟您作對似的，您交代的所有事情，我?guī)缀跏遣辉趺磁浜系?，還總是惹您生氣，不服管教。昨天您要我們把作業(yè)帶回家做的時候，就說過早上一到教室，就要主動上交自己的作業(yè)，但是我都沒有認(rèn)真聽要求，回家之后我就自顧自的玩去，根本沒有想起來還有作業(yè)的事情來。這一忘記，就直接到了今天早上，別人都把作業(yè)做完并按時交過去，而我一個人還不在意，想著作業(yè)而已，隨便吵吵他人的就行?？墒俏覜]想到的是，課代表壓根不管我什么樣，問了我寫完沒有，我說沒有他就走了，然后一踏作業(yè)都抱著交過去給您了，我就被您發(fā)現(xiàn)未按時完成作業(yè)的事了。

因為這樣，我被您給叫了過去訓(xùn)話，我在您的話語里知道自己不是一個好學(xué)生了，一直都讓您失望了。您原來那么關(guān)注我，是我想差了，才會變成今天的樣子，作業(yè)都不按時完成，給您工作造成了一些麻煩。我是您教的學(xué)生，我卻用這種方式回報給您，特別的欠。而且，作業(yè)完成不完成，對我自己的影響是最深的。您給我們的作業(yè)也是為了幫助我們把所學(xué)的東西有溫習(xí)的機會，也是為了我們著想，而我卻只想著玩去了，不管自己的學(xué)習(xí)，這對我未來的學(xué)習(xí)也會有很大的影響的。這是我自己的損失時，現(xiàn)在不做好，以后一定會非常后悔的，那時后悔就再也無用了。所以現(xiàn)在我決定好好的去執(zhí)行一個學(xué)生該做的事情，把自己的行為態(tài)度都端正了，每天按時把您給的作業(yè)完成，也是對自己是負責(zé)的。

這次還望老師原諒，我會把作業(yè)補完交上去給您批改，以后也不會做這樣的學(xué)生了，一定努力把自己變更好，履行學(xué)生的職責(zé)，一定努力達到您的要求，相信我吧。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

對于我沒有按時完成作業(yè)這件事情，我非常的不好意思，我知道這是不對的事情，我犯了錯誤。同時，我也記得老師您給我們講過的道理，犯錯了積極承認(rèn)錯誤并且能夠道歉的才是好孩子，所以老師，我要為我沒有按時完成作業(yè)的事情道歉，我還要盡力地去挽救這個錯誤，盡可能地減少不好的影響。

雖然這次是因為我放學(xué)的時候忘記把作業(yè)帶回家了，第二天來上課的時候時間又太短了來不及寫完，才沒有按時完成作業(yè)的，但是我知道這也不是能夠原諒我這次錯誤的理由，只有我認(rèn)識到自己犯錯誤的根本原因才是關(guān)鍵。所以我再被您批評了之后，盡管很難過但還是對自己進行了一番反省，發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)這次錯誤的根本原因有兩個：懶惰和不細心！為什么說懶惰呢？是因為上完課布置了作業(yè)后是有很多的時間寫作業(yè)的。比如每節(jié)課下課后的十分鐘，吃完午飯到午休中間的那半個小時都是可以拿來寫作業(yè)的，可是我卻因為自己的懶惰，總想拖到放學(xué)回家再寫，所以才沒能夠在交作業(yè)前寫完作業(yè)。而說自己不細心，則就是導(dǎo)致我這次沒按時完成作業(yè)的直接原因了，如果我放學(xué)回家的時候，細心一點的話肯定能夠看到自己沒有把作業(yè)放進書包，或者翻一翻書包也能夠發(fā)現(xiàn)啊?？墒俏揖褪菦]有那么細心，處理事情也不細致，這才把回家要寫的作業(yè)遺忘在了教室課桌里面。

記得有句話大概是說，懶惰和不細心是我們的仇敵，必須要打敗這些仇敵我們才能夠更好更快地走向成功，我一直覺得這句話說的挺對的，只是我沒有發(fā)現(xiàn)自己身上有這個毛病，而這次的事情讓我知道了自己身上是有這些問題的，所以我現(xiàn)在要想盡各種辦法打敗這些仇敵，克服懶惰性，要把眼光放的長遠些，走出眼前的舒適圈。還有就是以后做事情都要更細心一點，把事情放在心上，多檢查。只有改變了這些毛病，我以后才能夠少犯錯、不犯同樣的錯，才能夠在今后的工作中更加成功。

最后，請老師不要因為我沒有在規(guī)定時間內(nèi)寫完作業(yè)的事情生氣了，我一定盡快寫完交給您，同時也希望老師能夠看到我的這封檢討，繼續(xù)相信我，我一定會努力做個好孩子！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)檢討書 篇12

尊敬的老師：

您好！

我是六年級xx班級里的一名學(xué)生，我叫xx。在xx月xx日那一天，因為我值班不認(rèn)真的原因，導(dǎo)致我犯下了嚴(yán)重的錯誤，現(xiàn)在我不僅對我的錯誤做出了深刻的檢討和反省，還對我的錯誤做出了悔改的決心，希望老師能看在我如此誠懇的認(rèn)錯態(tài)度上，原諒我在xx月xx日那天所犯下的錯誤。

xx月xx日那天，正好是星期四，是我作為學(xué)生會干部要值日的日子。原本輪到哪天我值班，不管是晚上，中午還是晚上，我都要去檢查全校班級的紀(jì)律情況。并且在值日本上把每班的情況都記錄下來，并在當(dāng)天晚上放學(xué)回家之前把扣分記錄也填寫上學(xué)校的告示欄里面。這是我們每個值日生都需要做到的事情，也是對我們最基本的要求，可是在這周的星期四里，作為學(xué)生會里的一名優(yōu)秀干部，作為老師口中經(jīng)常提起的三好學(xué)生，作為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，我卻連這最基本的一點都沒有做好，沒有盡到自己的責(zé)任，也辜負了老師們的期望。

那天的事情是這樣子的，早上的值班情況我已經(jīng)檢查和記錄完成了，到了中午，原本我是想等到午休的中間時間再去檢查的，但是因為那天老師布置的作業(yè)有點多，所以一打完鈴我就投入進了做作業(yè)的狀態(tài)里，做著做著我就發(fā)現(xiàn)自己太困了，實在太想要睡覺了，所以還沒等我想起我的值日還沒有完成的任務(wù)，我就直接趴在桌子上進入了夢鄉(xiāng)。等我醒來的時候，午休時間早已經(jīng)結(jié)束了。我看了看桌上還沒有翻開的值日本才想起來我還沒去做值日的。并且那天中午據(jù)同學(xué)們所說，樓下的班級特別吵?？墒蔷唧w是哪個班級又不知道。所以，對于那天紀(jì)律的扣分情況，我也沒有辦法去做記錄。也因為我的原因，這一個月里關(guān)于午休各班的紀(jì)律情況也不能完整的記錄下來。這是我工作的不到位，也是我工作的不負責(zé)任。

記住了這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，在以后的每一次值班里，不管我當(dāng)天有多忙，也不管我自己還有多少作業(yè)沒有做完，我都要值日這件事情放在心上。既然同學(xué)和老師們選出了我擔(dān)任這個職位，那我就不能辜負了他們的所望。我就一定要做好值班那天所有需要完成的值班任務(wù)，用心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌旬?dāng)天各班的違紀(jì)情況都記錄下來，再交到老師手上。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書書14篇

下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您整理的“小學(xué)生檢討書書”類希望對您有所幫助，此篇文章內(nèi)容僅供參考使用。在我們漸漸長大的成長經(jīng)歷中，檢討書的撰寫是大家都會經(jīng)歷的，寫檢討書，引導(dǎo)自己。

小學(xué)生檢討書書(篇1)

尊敬的XX：

您好！

遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤?，F(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學(xué)做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。

經(jīng)過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認(rèn)識到自己行為有種種的不對：

1.違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律，私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。

2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應(yīng)處罰，當(dāng)時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當(dāng)初承諾的背叛，極其不應(yīng)該。

3.知錯不徹底悔改，導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。

如今，當(dāng)我深深意識到這些，內(nèi)心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。

痛定思痛之后，我決心悔改!

根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：

第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。

第二，我牢記此次教訓(xùn)，真誠地向班主任老師道歉。

第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認(rèn)錯，第一時間徹改。

第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí)，提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。

檢討人:

日期:

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

學(xué)生檢討書

小學(xué)生檢討書書(篇2)

尊敬的老師：

您好！

嗯……非常抱歉，開學(xué)第一天就遲到了，而且還是好不容易的終于開學(xué)，我竟然給遲到了。如果時間能夠倒回去，我一定不在開學(xué)前一晚如此激動了。

老師，您知道嗎？我之所以今天會遲到，實際上是因為昨天我想到“明天終于要開學(xué)了”，激動到失眠了。一晚上，我又是預(yù)習(xí)今天的課程內(nèi)容，又是寫心情日記，還做了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，把這些折騰完了，我還是那么的激動，還是一想到“明天終于要開學(xué)了”而睡不著覺。

這的確是一個大的弱點吧！心里藏不了一點事兒，面對任何事情都沒有一顆平常心，因為開學(xué)而失眠到凌晨，那要是考試沒考好，那還不得夜夜失眠嗎？哎，老師，您說我這一點點事兒就激動成這樣的毛病，該如何是好呢？說實話，我現(xiàn)在一想到今天開學(xué)了，以后我又可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起聽老師講課，又可以在學(xué)校里上體育課鍛煉身體，我的心情就激動不已，根本沒辦法平靜下來。

從小到大，我在開學(xué)或者春游以及一切大一點兒的事情前一天都會激動到失眠，這一次更是因為兩個多月在家上網(wǎng)課上得無比思念學(xué)校而對回學(xué)校上課更加激動了。我也想過要徹底改掉這個弱點，改掉這個不能夠平常心對待任何事情的缺點，可越想改就越加改不掉，越是要求自己早點休息早點睡著，也就越加睡不著，直到把自己的激動和亢奮都消耗殆盡了，才可以疲憊地睡著。

老師，您有什么方法可以教我平常心一點嗎？我因為這種不能平常心對待一切事情，在開學(xué)的第一天就遲到，這使我的心情除了對開學(xué)的激動外，還多了深深的罪惡感，好像覺得自己做的任何事情都是錯的了似的。我想改！希望老師您教教我！

對于學(xué)生我這開學(xué)第一天就遲到的事情，我想我還是需要您給我一些懲罰以及要在班級里面公開道歉一下的。不然我這樣遲到的行為，興許會給大家造成一種“遲到也無所謂”的錯覺，這樣就不好了！作為學(xué)生，去學(xué)校上課就應(yīng)該遵守學(xué)校的紀(jì)律，違反了紀(jì)律就應(yīng)該受到懲罰，這樣才不會給同學(xué)們帶來不好的影響，讓大家都能夠引以為戒，不再如我一樣犯這樣的錯誤。當(dāng)然，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，學(xué)生我保證再也不犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生檢到遲到檢討書

學(xué)生遲到檢討書

小學(xué)生檢討書書(篇3)

尊敬的老師：

您好！

為了在上課時有精力聽課，我在課間的時候趴在桌上休息?？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負人。于是就打起來了。

我也不想打架，原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時也在氣頭上，怎么也不愿意被欺負，就和他廝打起來。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對，以后我不會在犯這樣的錯了，如果遇到什么委屈我一定會讓老師您來為我做主。

我并不是一個惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級出了名的不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點武術(shù)，欺負人。以前沒有欺負我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負人，這讓我非常不舒服，沒想到他是一個紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。

事情不是我挑起的，最后還要我買單，給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時沖動，就拿起身邊的板凳打他，因為我個子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢。可是我卻忘記了凳子是重物很容易傷人，這下把同學(xué)打進醫(yī)院了，同學(xué)也因為自己挑釁受傷，我也因為自己莽撞，賠償醫(yī)藥費。

如果當(dāng)時我向老師您求助，讓老師您來主持公道，至少就不會發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，如果不能私下解決就讓老師您來解決，堅決不再犯這樣的錯誤，堅決不會再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，如果同學(xué)因為我留下了殘疾或者什么疤痕都是我的責(zé)任。

開始的時候并沒有想到一件簡單的事情，會升級成打架斗毆事件，犯下的錯誤讓我為之深深后悔，現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會與同學(xué)爭吵，不會欺負同學(xué)，聽老師的話，安靜學(xué)習(xí)，彌補自己的過錯。遇到問題，遇到糾紛，主動化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生檢討書書(篇4)

關(guān)于學(xué)生偷竊的檢討書范文

在有過錯的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行反省，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的關(guān)于學(xué)生偷竊的檢討書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的班主任老師：

在此向您遞交這份偷竊行為的檢討書，以此對我個人不良行為的深深反省。

關(guān)于我的情況，在校期間表現(xiàn)更是不好。在平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真，導(dǎo)致成績不理想，而最最可恨地是我盡然染上了偷竊的惡習(xí)。眾所周知，偷竊是一種嚴(yán)重的犯罪行為，給他人造成極其嚴(yán)重的傷害。

回顧我此次偷竊行為，我因為貪圖同學(xué)的一只鋼筆，而在同學(xué)離開之后伸手去偷。事后同學(xué)苦鬧，我還無動于衷，裝作不知情。直到被老師發(fā)現(xiàn)。

從我的錯誤中，我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的'失聲大哭之后，我終于幡然醒悟，偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求，完全可以通過正當(dāng)?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn)，而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’，這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理，導(dǎo)致一次次的淪陷，最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。

在此檢討，我保證今后再也不偷竊他人財物了。我保證今后一定做一個誠實守信，踏踏實實努力學(xué)習(xí)工作的人。此外，針對我學(xué)習(xí)成績不好、在校表現(xiàn)不好。經(jīng)過此次批評教育，我要痛改欠費。今后倍加努力學(xué)習(xí)，爭取把成績提高上去！希望老師和同學(xué)們?yōu)槲易髯C。

最好，我要寫一下感悟：世界上沒有一個十全十美的人，沒有不犯過錯的人。一個人犯了錯，就該學(xué)會自我檢討反省，而且檢討一定要做得深刻到位。而更加重要的是在今后的實際生活當(dāng)中徹底避免錯誤發(fā)生。只是口頭上隨便說說；敷衍了事，卻沒有躬行實踐，那檢討是沒有用的。所以我學(xué)會做人，更要會在犯錯時自己反省，檢討并實際做到。

此致：

萬分抱歉！

小學(xué)生檢討書書(篇5)

尊敬的XX老師：

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學(xué)的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。

由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認(rèn)錯的決心：

1.向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

5. 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心!

這次犯錯誤，在家休息的這兩天里，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。

在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動，太不冷靜了。 我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。 其次，我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。 事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：

1. 按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實行起來。

3. 和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。

5. 提高認(rèn)識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認(rèn)識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。 我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。

6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好! 現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!

小學(xué)生檢討書書(篇6)

尊敬的李老師，您好：

我是您的學(xué)生：宋樂樂，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的`義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

小學(xué)生檢討書書(篇7)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師：

對不起，眼下我犯了這么明顯而嚴(yán)重的錯誤，經(jīng)過深刻反省我眼含悔恨的淚水寫下了這篇檢討書，以深刻檢討錯誤。

這幾天來我深刻分析認(rèn)真思考出了造成我燙發(fā)卷發(fā)錯誤的原因：

一，思想輕浮，追星仿像。由于我年紀(jì)尚小，缺乏足夠的是非判斷力，又加上平時的興趣愛好就是看韓劇，深受偶像劇男歡女愛、揮金炫潮、夜店跑車等不良思潮影響。隨著觀看韓劇入迷程度得不斷深入，而我身邊又沒有出現(xiàn)正義感強的學(xué)長學(xué)姐及時點醒我，導(dǎo)致我瘋狂迷戀上了這些明星，已經(jīng)到了走火入魔的地步，穿著打扮跟風(fēng)不止，我還學(xué)上了燙發(fā)卷發(fā)。

二，忽視內(nèi)心，偏重外在，惡語襲人，制造不和。由于年輕幼稚，加上智商愚鈍我不能很好得領(lǐng)悟社會主義正確的價值觀、世界觀，在偶像劇的毒害下，我一味注重外表，修飾外表，經(jīng)常照鏡子，在校學(xué)習(xí)生活期間也經(jīng)常以貌取人，以貌評人，經(jīng)常說某某同學(xué)長得不好看，某某同學(xué)長得如何如何，某某同學(xué)鼻子可以再挺一些，某某同學(xué)要是單眼皮就好了，某某同學(xué)嘴唇厚等話語，在潛移默化之間把自身所受的世俗毒害思想灌輸?shù)搅嗽厩寮兊耐瑢W(xué)心理，也在無形之中造成并加劇了同學(xué)矛盾，甚至前段時間還發(fā)生過同學(xué)為明星吵架的情況。這些問題雖然不是全由我造成，可是我也起到了一定推波助燃的作用。

三，相對優(yōu)越的家庭經(jīng)濟條件對我的成長也有存在危害隱患。由于父母做生意，陪伴我的時間不多，周末做完功課我也不能去公園玩，大部分時間只能宅家里上網(wǎng)看偶像劇。加上家里寬帶10M包年給我收看網(wǎng)絡(luò)高清韓劇創(chuàng)造了有利條件，使得我看高清影視畫面流暢質(zhì)感細膩拉屏不帶緩沖的。又因為父母每月給的零花錢足夠，導(dǎo)致我有能力花費幾百上千元到高檔理發(fā)店進行燙發(fā)卷發(fā)消費。

總而言之，我犯錯的原因是復(fù)雜的，深刻的`。而我錯誤所造成的影響也是嚴(yán)重的，不僅是儀容儀表欠佳的問題，也是對于學(xué)風(fēng)班風(fēng)的破壞問題，我的所作所為不是一個社會主義新世紀(jì)良好青年應(yīng)該有的，所作所為對不起學(xué)校對不起老師對不起父母對不起同學(xué)也對不起我自己。

檢討人：

年月日

小學(xué)生檢討書書(篇8)

在有過錯的情況下，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的'學(xué)生不講禮貌檢討書，希望對大家有所幫助。

尊敬的老師：

您好！作為一名學(xué)生，是祖國的希望，接受了很好的教育，卻沒有講禮貌，我知道自己很惡劣，我連做人的基本準(zhǔn)則都沒有做好，我感覺自己做人很失敗，我對自己的錯感到很后悔。

經(jīng)過面壁思過與深刻檢討，我總結(jié)了以下改正措施，希望老師評價與監(jiān)督我完成：

第一，根據(jù)我出言不遜、不講禮貌的錯誤。我決心在這一星期罰寫《中學(xué)生日常行為規(guī)范》三遍。并能夠基本背誦。

第二，針對我不懂事的情況，通過此次教訓(xùn)我已經(jīng)有些懂事了。在今后我一定要謙遜為人，做到用詞文明，再也不說臟話了。

第三，此次檢討書我愿意公布在班級黑板報中，給予自己是一個警示，希望同學(xué)們不要再犯我這樣的錯誤了。

此次錯誤發(fā)生，我真的深感懊悔，對老師不尊重讓老師尊嚴(yán)受傷害，也給同學(xué)們做了不好的例子。實在是感到很對不起老師，很對不住同學(xué)。而通過此次檢討，我一定要深刻改正，爭取重新做回一名懂禮貌、講文明的好學(xué)生。得到老師的肯定。

此致：

非常抱歉！

檢討人：

小學(xué)生檢討書書(篇9)

尊敬的老師

您好！

我是您教導(dǎo)的初二x班的學(xué)生xxx。首先，先謝謝您在教室外對我和xx的教導(dǎo)，在我們犯下那樣的大錯后您還能心平氣和的教育我們，在事后想想，實在是讓我感到慚愧。面對一點小小的沖突，我們就忍不住爭吵了起來，甚至不顧是在課堂上！可是您，看見在您的課堂上還吵架的兩個學(xué)生，你不僅沒有大聲批評，更沒有氣的直接在教室里教育我們。您非常冷靜的讓我們先到教室外面，然后才對我們說教。要是當(dāng)時我們能稍微冷靜一點，面對您這樣冷靜的處理方式一定會羞愧的紅了臉，可是我們沒有，也正是因為沒有一顆冷靜的心，所以我們才會犯下這樣的錯誤??！

回想這次的事件，其實早在上課之前我們的沖突就已經(jīng)發(fā)生了！在上課前走廊里的磕碰，讓我們在上課的時候也沒有平靜下來，一直在后面小聲的互相爭吵。我們的爭吵越來越過分，越來越嚴(yán)重，終于，我們的憤怒占據(jù)了理智，忍不住在課堂上大聲吵了起來。

原本安靜的教室被我們的爭吵聲占據(jù)，所有同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的思緒也被我們打斷，但是我們不僅沒有停下反而差點打了起來。

被您叫到教室外面后，您對我們進行了一番教育，聽著你的教導(dǎo)，我被憤怒沖昏的頭腦也漸漸的冷靜下來?？粗淌依锉晃覀兤茐牡囊粓F糟的課堂，我實在是不知道怎么去面對您，面對全班的同學(xué)。您在教導(dǎo)中有一句話我記得特別深，您說：“也不想想都是初二的學(xué)生了，也不是小學(xué)生和剛進來的初一了，怎么就不能懂事點？”從您的語氣中，我也知道我們這是非常幼稚的行為，不僅像個小學(xué)生一樣在課堂上打鬧，還一點自己作為學(xué)校里高年級學(xué)生的自知之明都沒有。

您常常說：“錯誤的事情并不需要講理由和借口，錯了就是錯了。”當(dāng)然，這我也是非常清楚的。但是我的這份檢討書并不是為了給自己找開脫的借口，只是為了將自己的錯誤標(biāo)示出來，讓自己能記住這次的錯誤。在次的問題中，我們的問題說道底是因為我們沒有認(rèn)識到自己作為初二學(xué)生，應(yīng)該有怎樣的行為規(guī)范，我們只顧著人升上了高年級，但心態(tài)上卻沒有任何的改變。

所以，在反思之后我決定要在今后改變，我要以一個優(yōu)秀初中生的要求去要求自己。在這次打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，打擾了老師的課堂實在是非常的對不起，我在今后一定會好好的約束自己，再不會在生活中做出出格的事情！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生檢討書書(篇10)

剛走進熱鬧非凡的教室，好朋友張小雨對我說：“今天下午第二節(jié)課要考試，試卷我都看到了?！比绻莿e人對我說的`，我肯定不會相信的，可這是出自我的好朋友之嘴，不由地讓我相信了十分。

這消息像長了翅膀一樣，在班里傳得飛快，班的同學(xué)們都在積極地備戰(zhàn)。我也不例外，心事重重地坐在位上，認(rèn)真地做著前準(zhǔn)備工作。

確實，一二單元學(xué)完了，也該進行月考了。這時，我們班的機靈鬼陳建權(quán)，拿著一張試卷在我的眼前來回地晃悠，這可把我給惹火了，便站起來生著氣對他說：“干什么的？”

“沒什么，只是一張五年級的時的試卷?！彼麧M臉堆笑地說。拿著一張上學(xué)期的試卷來回晃，他安的是什么心??！我假裝生氣地說：“什么試卷，拿來給本小姐看一看?！闭f著，就一把抓了過來。定睛一看，上面寫的是六年級的內(nèi)容，呵，題目可真好，怪不得呢。在好奇心的驅(qū)使下，我也認(rèn)真地做了起來，是呀，誰不相多考幾分呀！只好讓自己的腦子飛速地動了起來。

刺耳的上課鈴聲響起來了，說它刺耳，一點也不假，我們最煩聽這種鈴聲。踏著鈴聲，數(shù)學(xué)老師走上講臺，這時全班70多雙炯炯有神的大眼睛都注視著講課上的教科書。每個人的心里都在想著：太好了，沒有試卷，真是太幸福了！個個也都甜甜地笑了起來。老師發(fā)現(xiàn)我們有點反常，用余光掃了一下自己的衣服，也沒有發(fā)現(xiàn)有什么不對勁的地方，同時也為了提高同學(xué)們的注意力，便對我們叫了一聲：“坐起來！”

經(jīng)過這件事，我懂得了：耳聽為虛，眼見為實！聽說的不可全信，有些時候，眼見不一定是實的！

小學(xué)生檢討書書(篇11)

尊敬的老師：

這是一次十分深刻的檢查。學(xué)校三令五申地強調(diào)在水庫游泳的危險性，因在水庫游泳而溺水的事故時有發(fā)生，而我卻將把這些當(dāng)作了耳旁風(fēng)。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我已經(jīng)意識到自己的錯誤：

1、讓老師擔(dān)心我的安全。每一個老師都很關(guān)心自己的學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子般呵護，我的行為讓老師擔(dān)驚受怕。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，而且也會影響學(xué)校的.聲譽。作為一名學(xué)生，就應(yīng)該為學(xué)校的聲譽著想，在學(xué)生中樹立好的榜樣。而我卻沒能做到這一點，還帶來了不良風(fēng)氣。

3、讓父母為我擔(dān)心，他們?nèi)绱说膼圩o我，我卻沒有考慮到我萬一要是出現(xiàn)什么危險，父母該多么悲傷心痛。

我以后決不會再犯這個錯誤了，我不會再讓老師、父母為我的安全問題擔(dān)心，我要在學(xué)生中樹立好的模范榜樣。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓(xùn)。這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。

檢討人：

20xx年x月xx日

小學(xué)生檢討書書(篇12)

給學(xué)校帶來很不好的影響，如果同學(xué)們都像我一樣，這哪還是培養(yǎng)人才的學(xué)校，學(xué)校就應(yīng)該有嚴(yán)明的紀(jì)律，來約束我們~~我們這些未成年人，還處在長知識長文化的時期，可塑性太強，自我控制能力差，應(yīng)該要學(xué)校的監(jiān)督~~~現(xiàn)在我認(rèn)識到自己的錯誤，并發(fā)自內(nèi)心的要去改正??！立志不再犯這樣低級的錯誤，請求學(xué)校給我一次悔過的機會~~我會認(rèn)真檢討自己，努力改正，好好學(xué)習(xí)，把成績補上去~~做一個與時俱進的新青年??！我打字太慢~~...

小學(xué)生檢討書書(篇13)

我是一只狗，一只普通的狗。

我來到這個家已經(jīng)七年了，小的時候，主人每天都會陪在我身邊。到后來，他們來這個家的時間越來越少，只會在晚上時來給我送飯，這個房子也就變成了我的私人豪宅。

直到有一天，我像往常那樣趴在門口，等待著主人的到來。門口漸漸傳出腳步聲，之后越發(fā)強烈，我開始狂吠起來。別叫！一陣雄厚的聲音傳過來，才知道是主人來了。待我吃過飯后，他解開那被捆得死死的繩子，帶我出去散步。

但今天的路線有所不同，沒有去那我向往的樹林，而是向繁華的地方走去。一路上見到了比我的豪宅還要高的房子，還有好多好多人群，我不禁有點恐懼。

目的地到了，是個五層樓高的房子。我再次被困到院子里，不過讓人欣喜的是，居然見到了多年未見的小主人，這才知道他們搬家了。夜色降臨，我的思念也由此展開，才剛走一會兒，就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠，而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人，由站立到爬在地上，先是一陣低低的哼叫后，又狂吠幾聲，但迎來的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了，我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。

有人從家門口走過。根據(jù)我的本能反應(yīng)，立馬站立，雙眼睜開，瞳孔放大，觀察著外人的一舉一動，看到他離家門口越來越近時，我突然毛孔張開，尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來，然而他只是路過。主人從屋中走出，這次并沒有打罵我，而是把我的繩子解開，以為要把我?guī)Щ厝チ?。于是就高興得像只脫了疆的野馬般向前跑去，然而迎來的卻是一個漆黑而又密不透風(fēng)的屋子，里面擺放著一輛巨大車子，我什么都看不見了。

我在里面默默地檢討著自己，我做錯了什么？可能是主人本應(yīng)就不想讓我叫，怕吵到他們休息，而我又想保護主人安全，想到這里，內(nèi)心的傷心越發(fā)越強烈……

小學(xué)生檢討書書(篇14)

檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文，是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。今天我們就一起來看看學(xué)生檢討書常用范文吧!

學(xué)生檢討書常用范文篇一：親愛的老師，您好

這兩天的狀態(tài)非常非常不好,今天才星期二我已經(jīng)逃了三節(jié)課了，我知道這是很不好的，星期天時班長還跟我們講了輔導(dǎo)員說的話，他說有一個外國人問我們的教育局局長我們的大學(xué)里有沒有人逃課，而局長不答反問道“你見過有人在超市里付了錢卻不拿東西嗎”。不管大家懂了沒反正我是懂了，是啊，我們交了那么多錢來上學(xué)，來了又不好好學(xué)習(xí)，怎么對得起我們的家人呢。

從小我都以不讓爸媽失望為自己的學(xué)習(xí)動力，以前我就算考試沒考好我也可以理直氣壯的說我已經(jīng)盡力了，可現(xiàn)在，我說不出口了，爸總是跟我提誰誰的孩子拿了學(xué)校的獎學(xué)金，而我面對爸的期望現(xiàn)在只能保持沉默了，對不起，真的是對不起他們，今年我做了很多錯事，我不該欺騙他們，不該不好好學(xué)習(xí)，雖然我知道有些事不該做但我還是做了，比如逃課?，F(xiàn)在的我自制力太差了，自己都管不住自己了，這樣毫無節(jié)制的生活很不好，以前我從沒有寫過檢討，現(xiàn)在老師不管我，可我得對自己負責(zé)，所以我對自己寫了這份檢討，希望我能引以為戒，以后克制自己的惰性，明確自己的目標(biāo)，做自己該做的事，不要讓自己虛度光陰，浪費生命。以后沒有特殊情況絕不能逃課，不能整天玩電腦，要按時吃飯，總之，要愛惜自己，好好生活。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

學(xué)生檢討書常用范文篇二：親愛的老師，

您好

人無完人，金無赤足，在人生道路上，我們不是圣人，誰能無錯。每個人都會有做錯事情的時候，當(dāng)我們做錯事情時，受到別人的批評，我相信，絕大部分的人都會為自己辯護，并反過來指責(zé)別人.拿破侖在被放逐的時候說過：“除了我之外，沒有任何人應(yīng)該為我的失敗、錯誤承擔(dān)責(zé)任，沒錯我們最大的敵人就是我自己。如果一個人受到一點點批評后就大發(fā)脾氣，那他就是一個，相反聰明的人卻會從這些批評他們的人身上，學(xué)到更多經(jīng)驗。請大家認(rèn)真的思考一下，你一切的智慧和經(jīng)驗會是從那些羨慕你討好你的人身上學(xué)來的嗎?相反過來，那些指責(zé)、批評你的人，只要你認(rèn)真的想一下，你也許會發(fā)現(xiàn)，從他們身上學(xué)到的東西會更多，他們說的話更接近事實.一個人批評你，他一定有他的理由，正是如此我們要虛心的聽取，我們要想：“也許我的方法或意見真的有問題或不夠完美，也許我真的要修改一下，使它更完美。反過來說本來想批評我想讓我難吭的人，卻變成了給我們坦誠、有益，有建設(shè)性的批評，難到我們就不能從心里面感激他們。了解一切，你就會寬恕一切。

請記住當(dāng)你受到不公正的批評時，請你先停下來思考一下，連愛因斯坦都承認(rèn)他有99%的結(jié)論都江堰市有錯，那我呢?也許我應(yīng)該受到這樣的批評，他(你的敵人或?qū)δ愕囊庖姷娜?告訴我，我應(yīng)該感謝他，并改善我的錯誤。當(dāng)你學(xué)會自我批評和自我控制時，佻將成為一個具的影響力的人，先不要說成為，什么偉人，至少在你生活中，煩惱不見了，人緣好了，這也許是佻人生的一個重要的轉(zhuǎn)折點，也是你翻開人生機關(guān)報的一面。

此致

敬禮

檢討人：

x年x月x日

小學(xué)生考試檢討書

在大家的生長過程中，相信每一個人寫檢討書的次數(shù)都不少。犯錯行為違背了規(guī)章制度就需要接受教育，你有沒有查過檢討書名稱的文案呢？幼兒教師教育網(wǎng)閱讀了很多文章但是“小學(xué)生考試檢討書”真的是精品之作，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！

小學(xué)生考試檢討書 篇1

尊敬的班主任老師：

您好！

我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時間以來不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)?？墒俏页煽冞@樣糟糕就充分說明了我沒有做好本職工作，一個人連本職工作也做不好，這個人就是很失敗的。

仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績還這樣糟糕，我真的是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區(qū)的孩子沒有好的學(xué)?？梢陨?，而且當(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡陋。

我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的?，F(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤，指正了我的問題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來學(xué)習(xí)好也對得起父母，三來學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績好看一點。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴(yán)重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。

2xx年xx月x日上午，數(shù)學(xué)考試。由于這門課平時沒有學(xué)好，加上考試前復(fù)習(xí)不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學(xué)發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當(dāng)時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒。回來后我寢食難安。然后老師找我談過了話，我才認(rèn)識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對不起細心教導(dǎo)我的老師，班主任。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會做這種事的。

發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上小學(xué)四年級以來，我一直無心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯誤。21世紀(jì)是知識的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個學(xué)生，一個小學(xué)生，尤其是這么好的一個學(xué)校的小學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為小學(xué)生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)?？荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學(xué)習(xí)，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

小學(xué)生考試檢討書 篇3

小學(xué)生期末考試沒及格檢討書800字

在有過錯的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我反思，在寫檢討書時要表明改錯的決心。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生期末考試沒及格檢討書800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師：

你們好！

我是xx，我今天看到了自己的考試結(jié)果，這次考試我沒有及格，這讓你們失望了，現(xiàn)在我真的感覺非常不好受，實在是讓我不知道怎么跟你們解釋在，我的考試居然是出了問題，這次考試成績是沒有考好，我真的感感覺很慚愧，我的考試成績讓你們失望，在這次考試之前我還是保證了很多，我卻沒有搞好學(xué)習(xí)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我有很多工作沒有做好，現(xiàn)在想了想實在是非常難受，在學(xué)校的時候我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，等到了考試的時候就臨時抱佛腳了，不管是在什么時候都應(yīng)該要對自己的有正確的認(rèn)識，這也是我做的不夠好，期末考試讓我清醒了，原來我做的這么不好，在這方面我真的是感覺很不對，應(yīng)該反省自己。

在考試之前還是做出了很多準(zhǔn)備，但是我還是沒有考好，主要也就是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有主動的搞好自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回顧起來的時候我確實是做的不好，我真的感覺非常自責(zé)，在這段以來的好時間時間當(dāng)中我能夠清楚的.意識到自己的缺點，現(xiàn)在我也會認(rèn)真去搞好這些，我也一定會認(rèn)真去做好這方面的思想工作，是我沒有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，這次考試是我的不好，我應(yīng)該主動去搞好自己的學(xué)習(xí)成績，你們是非?？春梦业?，可是我這次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應(yīng)該去深刻反省的，過去一個學(xué)期并沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上面還是缺少一些主動，我沒有督促好自己，通過這次事情之后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不會再出現(xiàn)不及格情況了，我在學(xué)校一直以來學(xué)校學(xué)習(xí)上面吊兒郎當(dāng)，老師也是說過我很多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟也能及格，可是現(xiàn)在成績擺在這，我真的應(yīng)該好好反省。

這段時間以來我的問題是嚴(yán)重的，我真的不想再出現(xiàn)不及格的情況，我直達你們對我的期望是高的，我也做過承諾我說我一定搞好成績，可是我依然是沒有做到這一點，我感覺這樣下去很不好，作為一名學(xué)生我的在學(xué)校的行為表現(xiàn)都是能夠影響到自己的成績，期末考試這么重要的事情，我卻考砸了我真的是感覺非常的不好，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，以后會認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高自己的成績，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，考好每一場考試，請爸爸媽媽相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇4

親愛的爸爸媽媽：

你們好！

我是xx，我今天看到了自己的考試結(jié)果，這次考試我沒有及格，這讓你們失望了，現(xiàn)在我真的感覺非常不好受，實在是讓我不知道怎么跟你們解釋在，我的考試居然是出了問題，這次考試成績是沒有考好，我真的感感覺很慚愧，我的考試成績讓你們失望，在這次考試之前我還是保證了很多，我卻沒有搞好學(xué)習(xí)，這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我有很多工作沒有做好，現(xiàn)在想了想實在是非常難受，在學(xué)校的時候我沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，等到了考試的時候就臨時抱佛腳了，不管是在什么時候都應(yīng)該要對自己的有正確的認(rèn)識，這也是我做的不夠好，期末考試讓我清醒了，原來我做的這么不好，在這方面我真的是感覺很不對，應(yīng)該反省自己。

在考試之前還是做出了很多準(zhǔn)備，但是我還是沒有考好，主要也就是在這學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我沒有主動的搞好自己的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在回顧起來的時候我確實是做的不好，我真的感覺非常自責(zé)，在這段以來的好時間時間當(dāng)中我能夠清楚的意識到自己的缺點，現(xiàn)在我也會認(rèn)真去搞好這些，我也一定會認(rèn)真去做好這方面的思想工作，是我沒有認(rèn)真的搞好自己的學(xué)習(xí)，這次考試是我的不好，我應(yīng)該主動去搞好自己的學(xué)習(xí)成績，你們是非?？春梦业?，可是我這次期末考試卻是考的這么不好，這真是我應(yīng)該去深刻反省的，過去一個學(xué)期并沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)上面還是缺少一些主動，我沒有督促好自己，通過這次事情之后我一定會好好學(xué)習(xí)，再也不會再出現(xiàn)不及格情況了，我在學(xué)校一直以來學(xué)校學(xué)習(xí)上面吊兒郎當(dāng)，老師也是說過我很多次了，本以為自己這次考試再怎么不濟也能及格，可是現(xiàn)在成績擺在這，我真的應(yīng)該好好反省。

這段時間以來我的問題是嚴(yán)重的，我真的不想再出現(xiàn)不及格的情況，我直達你們對我的期望是高的，我也做過承諾我說我一定搞好成績，可是我依然是沒有做到這一點，我感覺這樣下去很不好，作為一名學(xué)生我的在學(xué)校的行為表現(xiàn)都是能夠影響到自己的成績，期末考試這么重要的事情，我卻考砸了我真的是感覺非常的不好，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，以后會認(rèn)真的學(xué)習(xí)提高自己的成績，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，考好每一場考試，請爸爸媽媽相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇5

尊敬的老師：關(guān)于帶輔導(dǎo)書抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔?；仡欏e誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過您的批評教育，讓我更加深刻地認(rèn)識到了錯誤。這次錯誤，充分地說明了我缺乏考試紀(jì)律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時沒有用心學(xué)習(xí)，沒有踏踏實實地積累學(xué)識而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過考試?，F(xiàn)在我深深地認(rèn)識到了錯誤。此致敬禮XXX年月日="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">="text-align:right;">

小學(xué)生考試檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

老師您好，我是來自xx班的xxx，這次期中考試中，我的成績很不理想，其實我自己也很懊悔，許多題目都是您講過的，但是我還是沒有做對，這全是我自己的原因。我找了很久自己究竟存在哪些原因，因此，做此次檢討，一是想和您道歉，辜負了您的信任和教導(dǎo)，二是想總結(jié)這次失敗，促進今后的學(xué)習(xí)。以下是我的檢討和總結(jié)：

一、查漏補缺

這次考試卷發(fā)下來之后，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)題目很多都做過，語文作文題目老師也讓我們寫過，但是我的作文分還是不高，閱讀理解得分也不高。我這才意識到，原來要懂得查漏補缺，找到自己不擅長的那一部分，加強補習(xí)，讓缺少的部分補起來。我可以從平常的課堂作業(yè)中找缺點，如若有自己不能改正的就找老師，總之能夠把不擅長的變成擅長的就是最大的進步。我會一直朝著這個目標(biāo)出發(fā)的。

二、注重溫習(xí)

許多老師講過的題目我做錯了，不是因為我沒有聽課，而是由于我在老師講過之后沒有再去溫習(xí)，沒有再去反復(fù)練習(xí)了。學(xué)習(xí)，最重要的就是要學(xué)會溫習(xí)，只有重溫今日所學(xué)的知識，才會對這個知識把握的更加牢固，也會對日后的學(xué)習(xí)有更大的幫助。只有對所學(xué)的只是進行一個牢固的把握了，才會對今后的知識的學(xué)習(xí)更加有把握。這才是進步的真正根源。

三、多讀多背

語文最重要的就是多讀多背，只有多讀多背，我們的語感才會增強，寫作能力才有提升。當(dāng)我們有了一定的讀背經(jīng)驗之后，對閱讀理解等方面會有一個很大的提高。語文只有去朗讀了，記憶才會更加深刻，所以老師們才會叫我們發(fā)奮讀書背書，都有是有根據(jù)的。因此，我今后對提高語文成績的計劃就是加強背誦，多去看書，增強自己的語感，提高閱讀能力，提高寫作能力。

四、注重積累

所有的事情想要進行突破，前期肯定是有一個深厚的積累的。就像名人們?yōu)槭裁磿蔀槊?，那是因為他們前期的積累是深不見底的。只有達到了一定的高度之后，才會被人們所看到的，這才成為了名人。因此，我想要讓成績爬出井底，只有讓自己的積累到了一定程度之后，我相信，自然就可以見到光明了。

我秉著很大的歉意想對老師承諾，在今后我一定會更加努力的學(xué)習(xí)，不負老師的期望和鼓勵，在學(xué)習(xí)的路上也一往無前，不會退縮，我也會更加注重學(xué)習(xí)方式，建立自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)出發(fā)，勇敢奔跑。我一定會證明給您看的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇7

尊敬的老師：

您好！

我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ，導(dǎo)致我考試沒考好。

我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了小學(xué)后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為＂厭惡學(xué)習(xí)的孩子＂。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的?，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點＂為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后＂的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

還有一點，就是要減少吃東西的時間，.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了。

只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20XX年xx月xx日

小學(xué)生考試檢討書 篇8

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，我身為一名小學(xué)生犯下了我不該犯的錯誤，小學(xué)正是打基礎(chǔ)的時候，而我居然為了一時的虛榮想要得到更多的分?jǐn)?shù)而去作弊。這是最無恥的行為，我為我的這種行為感到深深的后悔，因為我的錯誤而導(dǎo)致了學(xué)校的名譽損壞，班級的榮譽也因為的我行為而蕩然無存。我為我的行為感到抱歉，我不是一名合格的小學(xué)生，一名合格的小學(xué)生，會以學(xué)習(xí)為己任，付出全力去學(xué)習(xí)，就算考得在差也不會像我一樣去作弊?？荚嚳嫉牟粏螁问菍W(xué)習(xí)，還有做人的品德。只有想著不勞而獲的人才會考作弊來提高自己考試的分?jǐn)?shù)，作弊這種行為對自己毫無益處?？荚囀菫榱藱z查你這學(xué)期的學(xué)習(xí)水平的同時讓你知道自己的哪方面有問題，從而發(fā)現(xiàn)并予以改正。但如果作弊的話，你就不能知道自己的真實水平了，長此以往下去學(xué)習(xí)成績必然下降，慢慢的越來越差。而做一名小學(xué)生我們現(xiàn)在要的并不是要有著多好的成績，而是要打好一個基礎(chǔ)，為以后的中考，高考做準(zhǔn)備，如果沒有一個好的地基，房子有怎么能夠休的起來呢。

在我剛剛開始讀書讀到時候，不管是老師還是父母都和我說，考得差沒關(guān)系，但一定不要作弊，用那種不正當(dāng)?shù)氖侄味玫侥悴辉摰玫降某煽?。這種不勞而獲的感覺會讓人上癮，讓你覺得不學(xué)習(xí)也沒關(guān)系呀，到時候考試抄一下一樣會有一個好的成績。如果一直沒被人發(fā)現(xiàn)，也一直用下去的話，就算靠作弊考進了一個好的高中，但等以后高考的時候肯定也是沒有機會了的。所以打鐵還需自身硬，凡事只能靠自己，不能使用哪種不正當(dāng)?shù)氖侄危€是需要靠自己的真實水平去面對每一場考試的。況且等一會走上社會工作了之后難道還能考作弊來工作嗎，這是不可能的，所以這種手段用的了一時用不了一世。況且這種行為是錯誤的嗎，不是我身為一個小學(xué)生應(yīng)該用的，我不應(yīng)該貪圖想要一個好成績而作弊，這種行為瞞得了別人，又瞞不了自己。在你作弊考了一個好成績之后，父母的夸獎也許會讓人感到內(nèi)心不安，覺得愧疚吧。萬丈高樓平地起，成功只能靠自己，未來的路還很遠，不能再這種地方犯錯誤，讓自己未來留下遺憾。

最后向老師您倒個歉，對不起，讓您操心了，也感謝您一直以來的照顧，希望您這次能原諒我，我保證以后一定不會再有這種錯誤的發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇9

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當(dāng)中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉!

分析我此次語文考得不好的原因：首先，應(yīng)該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎(chǔ)薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認(rèn)真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓(xùn)，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經(jīng)過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步xx年級段排名倒數(shù)。

事情很嚴(yán)重，情況很緊急，我被罰寫檢討書!好吧，在這個人人都假裝淑女的時代，我只好假裝不淑女。

小學(xué)生考試檢討書 篇10

敬重的教師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx，前兩天咱們進行了一場期中考試，但十分惋惜的是我在那場考試?yán)镒霰琢耍睦飸阎f分的內(nèi)疚給您寫下了這份檢討書，來表明我心里的抱歉。

考試是教師用來衡量學(xué)生在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)進展所建立的，學(xué)生也會經(jīng)過考試來查驗自己是否有好好學(xué)習(xí)，而且期中考試的成果也不是特別重要，不會像高考相同影響到人的終身。所以在這樣一場考試?yán)?，做弊這種工作是徹底不需要的，分明這點我心里也很清楚，但我仍是在考試中做弊了。

前天正午，在一場語文考試中，我趁著教師不注意，悄悄翻閱了書本，而且把從書上看到的答案寫在了自己的試卷上。周圍的同學(xué)看到了我的行為，但他并沒有揭發(fā)我，僅僅無法的抿了抿嘴，我由所以第一次做弊，不怎么嫻熟，整個人十分的嚴(yán)重。在一個不注意的時分，我擱在腿上的語文書“撲通”一聲掉在了地上，遭遇到這種突發(fā)狀況我整個人也有點傻了。直到我的姓名從監(jiān)考教師，也便是班主任的嘴里慢慢念出，有那么一會兒，我覺得我這輩子要完了。

過后，班主任對我進行了嚴(yán)峻的批判教育，聽了班主任說的話，了解到班上那些人為了學(xué)習(xí)所支付的盡力，我的心中覺得越發(fā)的內(nèi)疚不安。是的，我清楚的知道班上的那些人為了學(xué)習(xí)有多盡力，他們每節(jié)課都仔細的聽講，上課從不開小差，在上課時就算有人叫他他也很少回頭，這點咱們都看在眼里，我的行為是在玷污他的盡力。

經(jīng)過了班主任的批判，我自己也進行了反思，考試做弊的確是一件很過火的工作，這個習(xí)氣十分的欠好。而作為一名小學(xué)生，這些壞習(xí)氣假如不從小就進行更正的話，長大后就來不及改正。在教我學(xué)習(xí)之前，我首要被教的是怎么做人，我的爸爸媽媽十分重視我平常的不良習(xí)氣，這次考試做弊，他們要是知道了大概會很絕望吧，一想到這兒，我對自己的行為就變得越是懊悔，恨不能時刻后退重來一次，重來的這一次我必定好好考試，不會再做弊了。

工作已然發(fā)生了，那我也不會躲避自己的職責(zé)，我承受教師給我的全部賞罰，只期望教師可以寬恕我，我確保在今后的考試?yán)?，我肯定不會再做弊了?/p>

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我是xx學(xué)校五年級的一名同學(xué)，我叫xx。因為在此次考試作弊事件里面，我也有份，所以我現(xiàn)在特此給老師好寫了這份檢討書。希望老師在看完這篇我用心寫下來的檢討書后，能夠感受到我真心誠意的認(rèn)錯態(tài)度，能夠看到我改邪歸正的決心。

那日，是我們期末考試的最后一天，也是證明我們自己實力的最后的機會。但是我拿到試卷后，整個人都有點懵了。因為我看了看數(shù)學(xué)大題里面，我沒有一個會做的題目。所以到了后半段考試時間里，我基本上就是閑的，只能看著還有一大半不會做的數(shù)學(xué)試卷發(fā)呆。正發(fā)著呆的時候，我就看著了一個小紙條丟到了我的桌子上，我趁老師不注意的時候，打開了紙條，我看到里面剛好都是一些后面大題的答案，再往下看就看到“傳給第一排的xx同學(xué)”的字樣。頓時間就明白了，這是某某同學(xué)要傳給某某同學(xué)的數(shù)學(xué)考試答案，我心里一邊想著可真大膽的想法，一邊又忍不住的再次打開了紙條。最后面對如此的誘惑，和我的再三猶豫之下，我最終還是做出了抄寫上面答案的行為，也就是考試作弊的行為。趕緊抄完以后，我就迅速的把答案傳給了下一位，但是我沒有丟好，紙條剛好落在了老師的腳邊。所以悲劇就是這樣產(chǎn)生的，老師發(fā)現(xiàn)了我們作弊的行為，也對我們做出了處罰。

在考試過后，他讓我們這些犯錯的同學(xué)主動的站出來，我在那個時候就已經(jīng)意識到自己考試作弊的錯誤了，所以我主動站了出來，緊接著其他人作弊的人也站了出來，我雖然知道作弊的人不止我一個，但是我沒想到在這次的數(shù)學(xué)考試?yán)飼羞@么多的同學(xué)作弊。這讓我有一點吃驚，但是同樣也讓老師您很生氣，不僅給我們的數(shù)學(xué)成績都記作了零分，還加大了我們的寒假作業(yè)量來作為懲罰。

我現(xiàn)在后悔不已，不僅認(rèn)識到了這次的錯誤，我還深刻的檢討了自己。我不應(yīng)該在看到考試答案的時候，控制不住自己想要去抄寫的心。這種想法既是危險的想法，也是不夠明智的想法，更表現(xiàn)了我自制力不強的缺點。

所以在今后，在今后的考試?yán)铮徽撌敲鎸Χ啻蟮目荚嚧鸢刚T惑，我都不能做出作弊的行為出來，我要在下學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，增加自己的自制力。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日