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愛無處不在作文

發(fā)布時(shí)間:2023-12-12 愛無處不在作文

愛無處不在作文。

這篇文章重點(diǎn)介紹了“愛無處不在作文”在實(shí)際應(yīng)用中的效果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望能給您帶來一些啟發(fā)。對(duì)學(xué)生來說,寫作對(duì)于他們的日常語言表達(dá)和理性思考都有積極的影響。通過寫作,學(xué)生可以尋找自我,深入了解自己。一篇優(yōu)質(zhì)的作文能夠讓人銘記在心,終身難忘。想要寫出這樣的作文,我們應(yīng)該怎么做呢?

愛無處不在作文【篇1】

愛,原來無處不在?!}記

暑假,我決定踏上旅途——一場(chǎng)名為尋找愛的旅途。猶豫良久,我決定回老家——

“是楠兒嗎?”老人顫顫巍巍的說?!笆前?。老伯。”我從眼角擠出笑意,看著面前這佝僂的身影,熟悉又陌生。

“回來了,好啊,好啊……”風(fēng)悠悠的吹,悠揚(yáng)了這溫暖的問候。老人像想起了什么,在懷中摸索著,掏出一塊小餅。餅上皺巴巴的,像他手上的皮膚。老人把餅塞到我的手里,回想道:“想那時(shí)你才幾歲就出去了,一轉(zhuǎn)眼就這么大了。拿了吃吧!”

我盯著手中,愣神。那矮小的身影一步步遠(yuǎn)去,融入恬靜的色彩之中。我的心,好像被溫暖了。

我邁開步,走向了那個(gè)我記憶中最清晰的茅屋。這茅屋如同住在里面的老人一樣年老。

“奶奶?!蔽液暗?。

那老人先是一怔,半晌,才呢喃說:“楠兒嗎?過來給我看看……”在她顫抖的聲音中,我的腳步聲清楚地回蕩著。她摸了摸我的臉,眼中登時(shí)閃了淚花。她趕忙站起,收拾屋子念叨說:“來也不打招呼,還和小時(shí)候一樣……”說著,淚珠就滾了下來。

“我去做飯,我去做飯?!彼蝗徽f道,“楠兒啊,回來了!”言語中洋溢著欣喜。我想幫忙,她卻劈手?jǐn)r住我。我無法,便說出去走走。

“去吧,去吧!記得回來吃飯?。 彼龑?duì)著我大聲喊道,生怕我會(huì)遺忘。

“嗯?!蔽覝\笑道,心中暖暖的。小路綿延而上,又是一個(gè)坡,是我熟悉得不能再熟悉的地方。

緩步向上走了一會(huì)兒,景象如畫卷般悠悠展開:一顆粗壯的大棗樹守在左邊,右邊是一望無際的野草。天上游走著朵朵白云,地上點(diǎn)綴著斑斑小花。此時(shí)微風(fēng)吹拂,都微微傾斜,好一幅悠樂畫面。我走到樹旁,坐下。欣賞此景:天色湛藍(lán)得似能滴出水,草色青蔥得像能溢出汁。棗樹雖老,仍結(jié)出青嫩的果子;花兒雖小,仍搖曳著身姿。我沉浸于景,卻被一陣聲響拉回心緒。原來,是一只野兔。灰撲撲的毛色,滴溜溜的眼睛,只一瞬便消失得無蹤了;后面卻竄出幾團(tuán)較小卻又神似的灰點(diǎn)。我輕笑出聲,也被感動(dòng)了。

我站起來,走上最高處。俯瞰村子,屋舍破舊,卻依偎在一起,一派幸福;依稀望見幾個(gè)孩子在巷中玩鬧,無憂地笑。抬頭。一驚鳥鳴,飛向棗樹。不知何時(shí),樹上多了個(gè)鳥巢,幾個(gè)絨球嘰嘰喳喳地叫著。大鳥全然不在意我,歡快地喂起雛鳥。

我慢慢地踱步,往回走——?dú)w鳥返巢,天色已晚了。

天色微暗,倒也給一切添了幾分皎潔恬靜的美。老屋中點(diǎn)著燈,奶奶正等著我。我推開微閉的門,“吱呀”聲中,我和奶奶相顧無言地笑了。

原來暖著我的心的愛,竟無處不在。

愛無處不在作文【篇2】

愛,無處不在,

冬日的一縷陽光,

照進(jìn)人們的心房,

想起愛,

也是這么溫暖。

窗外的馬路上,

傳來一聲聲愛的奏鳴曲:

您需要幫助嗎?

您先走好了。

愛,無處不在,

春日的一絲春雨,撫摸人們的臉頰,

想起愛,

也是這么舒心。

和煦的春風(fēng),

帶來一幅幅愛的畫卷:

路上的人們紛紛幫助弱小,

路上的汽車總會(huì)禮讓三先。

愛,無處不在,

夏日的一縷清風(fēng),

佛過人們的面容,

想起愛,

也是這么涼爽。

一次次傾盆大雨,

為我們?cè)V說愛的故事:

商場(chǎng)免費(fèi)提供雨傘,

公園細(xì)心地?cái)[上一把把椅子。

愛,無處不在,

秋日的一顆碩果,

填飽人們的饑腸,

想起愛,

也是這么甜蜜,

落葉四處飄零,

給我們捎來愛的瞬間:

爸爸細(xì)心地為媽媽擦汗,

奶奶輕輕地幫爺爺蓋被。

愛是陽光,

愛是春雨,

愛是清風(fēng),

愛是碩果,

終于,我懂了,

愛,無處不在。

愛無處不在作文【篇3】

讀了《精彩極了和糟糕透了》的故事,知道了巴迪小時(shí)候?qū)懥艘皇自?,獲得了母親的贊賞“精彩極了”,很開心;卻遭到了父親的批評(píng)“糟糕透了”,很傷心。長大后明白了父母的良苦用心,他們的言行都充滿了愛。

我在生活中也有小巴迪這樣的事情,有時(shí)寫字速度很快,字跡不工整,媽媽就會(huì)說“字寫得歪歪扭扭,真難看”,爸爸看后,卻說“不錯(cuò),寫得比上次好多了,加油?!卑职殖9膭?lì)我,會(huì)寫漂亮的字,其他再難的事情都不怕。

爸爸媽媽對(duì)我呵護(hù)備至,我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成長都傾注了爸爸媽媽的愛。我偶爾學(xué)著燒菜做飯,雖然我燒的飯菜的不是美味佳肴,可爸爸媽媽一個(gè)勁夸飯菜可口,我心里感覺很滿足,以后要經(jīng)常幫爸爸媽媽多做些事情。

古人說“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,感恩就要從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,要學(xué)會(huì)包容。相互包容社會(huì)就和諧,感恩相處生活就溫馨。孟母三遷的故事,蘊(yùn)含的是母親濃濃的愛,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,則告訴我們要飲水思源,牢記恩情,去感恩,去回報(bào)。感恩不是責(zé)任、不是義務(wù),而是發(fā)自內(nèi)心的自覺行動(dòng)。感恩遍布每一個(gè)角落,愛無處不在。

愛無處不在作文【篇4】

愛無處不在,無時(shí)不有。只要我們每個(gè)人,都獻(xiàn)出一份愛心,世界將會(huì)變得更美好。這些愛伴隨著我們,讓我們更好地成長。

一個(gè)陽光明媚的星期天,我和媽媽去公園。一大早,我就興高采烈地和媽媽一起去公交站牌等車。沒過多久車來了,我和媽媽上車了。正好還有兩個(gè)座位空著,我們就坐了過去。當(dāng)我坐下時(shí),迎面看到一個(gè)拿著拐杖的老奶奶一步一步地上了公交車。老奶奶躬著腰,一頭的白發(fā)散落了幾根下來,她拿著拐杖艱難地站著。我心里想著:老奶奶已經(jīng)那么老了,離下一站還有一段時(shí)間,會(huì)撐不住的。我想起老師給我們講的雷鋒叔叔的故事,我也要做一個(gè)助人為樂的好孩子。于是,我趕緊走過去扶著老奶奶說:“老奶奶,您坐我的座位吧?!崩夏棠绦χf:“謝謝你,你真是個(gè)懂事的孩子。”媽媽看見后也對(duì)我豎起了大拇指,我開心地笑了,笑得那么甜,那么燦爛。

經(jīng)過這件事我終于明白了:幫助別人才是最快樂的,我以后一定也要常常幫助別人,使別人能感受到我的溫暖。

愛無處不在作文【篇5】

那是一個(gè)秋雨飄灑的傍晚,屋外的雨淅瀝瀝的下著,屋內(nèi)卻溫暖而舒適。

媽媽讓我去路邊的小超市買東西,我挑選完物品,飛一般地跑到收銀臺(tái),當(dāng)時(shí)正是買菜時(shí)間,人比較多,收銀員阿姨在忙碌地結(jié)賬,輪到我結(jié)賬了,當(dāng)我的手接觸到阿姨的手的時(shí)候,我呆住了,這是一雙什么樣的手呀!只見兩手布滿老繭,再抬起頭看,一張蠟黃的臉看起來很清瘦,一副弱不禁風(fēng)的樣子,我想:怎么超市用這么丑的人呀!她仿佛覺察到我在看她,抬起頭沖我笑了笑。我像做錯(cuò)了事似的趕緊低下了頭,阿姨給我算了賬,把東西打包好遞到我手里,說:歡迎下次光臨。想著外面下著雨,媽媽還在家里等著,我飛奔似沖進(jìn)雨里,沒跑多遠(yuǎn)就聽到有人喊,喂,小姑娘!我回頭一看,原來是收銀員阿姨,她一邊跑一邊喊:等等,等等,找錯(cuò)錢了。我停住腳步,拿出錢一看,確實(shí)少找十元錢。如果沒有這十元錢我該怎么向媽媽交賬呀!接到阿姨送回的十元錢。我覺得阿姨的形象高大了許多,真正做到了童叟無欺,相比那些貪圖小便宜的商販,阿姨有一顆善良的心,阿姨看我沒帶傘,連忙用她的傘給我擋雨。說:孩子,怎么沒帶傘,這把傘你帶走吧,別淋病了。我連忙說:謝謝阿姨,不用了,我家就在附近。我再次沖入雨中,我多想在雨中多跑一會(huì)兒,以此來洗清我那渾濁不堪的心靈。

愛,就像一束陽光,射進(jìn)了我的心里。愛,就像一簇火焰,溫暖了一顆冰冷的心。愛,本就是一只小鳥,飛進(jìn)人與人之間的心田。

愛,無處不在!

愛無處不在作文【篇6】

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位。。。。。。

當(dāng)你不小心摔倒時(shí),有一雙溫暖的手把你扶起來,這就是愛;當(dāng)你遇到一道難題百思不得其解時(shí),有一個(gè)人耐心指導(dǎo)你,這就是愛;當(dāng)你迷路時(shí),有人幫你指點(diǎn)道路,這就是愛;當(dāng)又累又渴回到家時(shí),有人遞給你一杯熱水,這就是愛。。。。。。同學(xué)們,其實(shí)我們只要在別人需要幫助時(shí),我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,這就是愛。

與愛同行,就是從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān),水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到老師主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗。。。。。。為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是愛。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,讓我們一起手連手,心連心,去幫助那些需要幫助的人們,獻(xiàn)給需要愛的人們一份愛吧,爭(zhēng)做一名品德高尚的“小雷鋒”,與愛同行,與愛共存吧!【W(wǎng)wW.722331.COm 教師資源網(wǎng)】

愛無處不在作文【篇7】

小鳥能自由飛翔,是因?yàn)樘炜盏膼?;樹木之所以挺拔,是因?yàn)橛心嗤恋膼?;蝴蝶能翩翩起舞,是因?yàn)橛谢ú莸膼邸鋵?shí),愛,無處不在,生活中處處是愛,因?yàn)橛袗?,世界才能變得更加美好?/p>

父愛如山,母愛如海。母親的愛,就像大海一樣深不見底,大海一樣無邊無際。

記得一個(gè)暑假,驕陽似火,太陽把最強(qiáng)烈的光釋放到大地的每個(gè)角落,到處火辣辣的。媽媽一大早就出門買西瓜了。過了一會(huì)兒,媽媽滿頭大汗地扛著一個(gè)沉甸甸的大西瓜,喘著粗氣走進(jìn)了家門。這個(gè)西瓜黑綠相間,黑色的條紋鑲嵌在綠油油的西瓜皮上,顯得十分飽滿、成熟。

媽媽走進(jìn)廚房,把西瓜切成一片一片的,那飽含水分的瓜瓤立刻顯露在外面,一顆顆烏黑發(fā)亮的西瓜籽點(diǎn)綴在上面,十分漂亮。只見媽媽挑選了幾片最紅最亮的西瓜,蹲在垃圾桶前用小刀 一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著瓤里的籽,她的頭上漸漸地滲出了細(xì)密的汗珠,被小刀刮破的大拇指流出了鮮血,可她仍在仔細(xì)地挖著,直到西瓜里沒有一顆籽。過了一會(huì)兒,媽媽把這盤紅艷艷的西瓜端到我的面前,而她吃得卻是瓜角上酸酸的幾小片。我望著她那已經(jīng)爬上皺紋的臉,淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)。吃著爽口的西瓜,甜在嘴里,蜜在心里,我慢慢地吃著瓜,品嘗著媽媽對(duì)我的愛,淚水也不禁溢了出來……

愛,如花一般美麗;愛,像泥土一樣無私;愛,似河流一樣永不停息……多一份愛,就多一份希望,多一份愛,就多一份美好。讓愛永遠(yuǎn)留在世界,永遠(yuǎn)留在人們心中!

愛無處不在作文【篇8】

愛,無處不在!愛,隨處可見!愛,遍地都是!愛,是無私的。愛是偉大的。愛,是繚繞的!世界如果多一絲絲愛,就會(huì)變成美好的人間,媽媽的愛是平凡的,偉大的,無私的!——題記

那是一個(gè)漆黑漆黑的“早晨”,因?yàn)殡娏刻l了,明亮的早晨就像漆黑的夜晚!我懶洋洋的在床上睡著,剛剛睜開睡眼朦朧的眼睛,還沒有怔過來,媽媽就獅吼般的喊:快起床,今天我們家跳閘了!你還要上學(xué),趕緊穿好衣服……

我慌忙的找褲子……急匆匆地全副武裝。趕緊走向餐桌,補(bǔ)充點(diǎn)兒能量。背上書包,一切準(zhǔn)備就緒!出發(fā)——媽媽望著我,欣慰的回家了……

在我回托教時(shí),媽媽忽然打電話,說:“今天你走的匆忙,而且電跳閘了,竟然忘了穿棉褲,天氣冷,別感冒了。

就在我走出托教大門的一瞬間,外面下起了傾盆大雨,雨中唯獨(dú)有媽媽一人騎著電動(dòng)車,看到這一幕。我不禁留下了感動(dòng)的眼淚。她拿著棉褲,拽著我的手就走向宿舍。這時(shí)我在心里暗暗責(zé)備著都怪我,早上竟然忘記穿棉褲了,媽媽大老遠(yuǎn)的跑來給我送,而且還下著大雨。“媽,下著雨你還給我送。“我是害怕你感冒”。

其次,暑假上輔導(dǎo)班時(shí),我是第一次自己打車,媽媽不放心就起得很早,在我下車的一刻媽媽忙向我招手,我知道天還沒有亮她就在那里等我,肯定沒有吃飯。它可是人的“必修課”!到了那兒,媽媽給我講去的時(shí)候做哪兒的車,回來做哪兒的車……一直講了半天。等我徹底聽清楚了,媽媽才肯“罷休”。

學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

愛無處不在作文【篇9】

生活中,愛無處不在,只是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。我們的社會(huì)就是用愛編織起來的,就讓我們每個(gè)人都有一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,高興、快樂的過好每一天!

從小到大,我的爸爸媽媽很重視我的學(xué)習(xí),我也沒有辜負(fù)他們對(duì)我的希望,學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò)??墒且痪涿哉f的號(hào)“失敗是成功之母”。那次考試就讓我真正領(lǐng)悟到了這句話的含義。

有一次,老師忽然組織了一次考前摸底考,這對(duì)于一向成績不錯(cuò)的我,十分高興。胸有成竹的對(duì)爸爸媽媽說:“這次我一定考好,你們就看著!”爸爸媽媽看到我的信心十足,也非常高興。到了學(xué)校,我非常驕傲,對(duì)語文書也不屑一顧,考試時(shí)間到了,我把試卷拿了以后,便馬上開始答題。離考試結(jié)束20分鐘前,我就把卷子做完了,可是我沒有檢查,直接把卷子壓倒書下面,在紙上花起了娃娃。

考試結(jié)束后,我就把卷子一交,出去和好朋友玩了,可是他們都在討論考試的答案。煩都煩死了,我就跑到教室,自己編手鏈。

幾天以后,卷子發(fā)下來了,我拿到卷子后,馬上就傻了眼“85”分!看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我馬上就像找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,當(dāng)一只老鼠爬出去。老師看到我這個(gè)表情,一點(diǎn)也不驚訝。我的朋友見后,忙鼓勵(lì)我說沒關(guān)系的,下次正是考得時(shí)候在努力就可以了。可是我依然一上午都提不起精神,回到家里,爸爸媽媽聽說卷子發(fā)下來以后,都忙著問:“成績?cè)趺礃影??”他們看到我的表情后,便知道了我這次沒有考好。媽媽和我一起走進(jìn)了房間里,對(duì)我說:“一次沒考好沒什么,只是一次小考而已,下次中考考好就行了,你晚上回家把卷子拿回來,好好分析一下錯(cuò)的原因,在把基礎(chǔ)鞏固一下,在老師講的時(shí)候好好聽,把聽不懂的在課下問老師、問同學(xué),不行,回來的問我。要把不會(huì)的徹底弄懂,在下次考試的時(shí)候努力就行了?!甭犃藡寢尩脑?,我有了一些信心。

第二天到了學(xué)校,看到老師,我又不禁害怕起來,害怕老師罵我,害怕看到老師。可是老師在看補(bǔ)錯(cuò)的時(shí)候也沒有批評(píng)我,而是告訴我題的重點(diǎn),下次考試要注意的。下了講臺(tái),我那冰涼的心不禁溫暖了起來。充滿了自信。接下來考,我的成績出乎意料的號(hào),但是我沒有驕傲,只是更加努力。

從那次考試以后,每一次考試我都非常仔細(xì),做完后認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取拿高分。

愛,這個(gè)平凡而又偉大的字眼。愛,生活中必不可少的東西。愛,無處不在!

愛無處不在作文【篇10】

愛,在生活中無處不在。它就似一位變形金剛,時(shí)而"春蠶到死思方盡,蠟炬成灰淚始干";時(shí)而又變成"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉",可在我的心中,愛卻似春天的細(xì)雨,滋潤著我的心;似小草旁的泥土,給我提供養(yǎng)料,使我健康成長。

那是一個(gè)下午,我靜靜地望著天空中緩緩飄來的烏云,心中暗稱不妙。平時(shí)媽媽也不來接我,總是讓我自己回家。上次已經(jīng)被這張牙舞爪的"黑色大象"噴的全身濕透,回家和媽媽傾訴,她卻說:五年級(jí)了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要謹(jǐn)記陰雨天帶好雨傘??墒牵裉煊质且粓?chǎng)傾盆大雨,真是要倒大霉嘍!

放學(xué)時(shí),忘帶傘的我猶豫不決,既怕被雨淋,又怕天黑回不了家,便在學(xué)校大廳著急的來回徘徊著。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾一一媽媽。我心生納悶:媽媽今天怎么來接我了?只見媽媽走到我面前,撫摸了一下我的頭,便拉起我的手,向校門口走去??匆娢倚老踩艨竦臉幼樱龑?duì)我說:別這么開心啦,今天看你沒帶傘,雨又下的這么大,我才向公司請(qǐng)假過來接你的。以后啊,要記得帶傘,做一個(gè)細(xì)心的孩子。

走在回家的小路上,雨點(diǎn)們歡快的跳著芭蕾舞,它們隨著風(fēng)哥哥強(qiáng)烈的伴奏在那瘋狂的跳著、跳著,似乎這舞臺(tái)就是為它們準(zhǔn)備的。而我們也在它們的杰作下,鞋子、雙腿已全濕透。一陣陣寒風(fēng)吹過來,我的手腳不停地哆嗦著,嘴里也時(shí)不時(shí)的打著噴嚏。這時(shí)媽媽盡抱緊我,把她的衣服敞開將我藏于她的腋下,使勁地將雨傘往我這邊偏,自己卻被雨水淋著,雨滴順著媽媽的發(fā)絲、臉頰一滴滴地往下流著,它們跳躍到我的臉上,我不禁抬起頭瞄了一眼,一瞬間,一股熱流從心底的最深處直至而出,心里有一種說不出來的酸楚,眼淚也情不自禁隨著兩頰順流而下,我緊緊地抱著媽媽小聲地抽泣著,過了半響,我才開口:"老媽,您的衣服濕了,雨傘歪了。"可她竟然拉著衣服笑著對(duì)我說:"沒事,寶貝,你冷?冷,要不媽媽抱著你。"雨滴還是瘋狂地滴在母親的身體上,但也一滴一滴地滴在了我的心間。此時(shí)此刻,我便下定決心:以后一定要謹(jǐn)帶雨傘,讓自己走回家,不讓母親淋雨,受凍。

母親很愛我們,可"知子莫若父"別遺忘了在暗處默默關(guān)心我們的父親。

"亞琦,和你說,今天公園會(huì)播放一場(chǎng)別開生面的電影,帶上你的家人,一起去看吧!可別遲到了,否則,就沒有位置嘍?。⒏绺绲靡庋笱蟮貙?duì)我說。我欣喜萬分,一蹦三尺高,心想:是哪一部電影呢?有趣好笑的功夫熊貓3?還是令人贊嘆不已的超級(jí)保鏢?我咧開了嘴,越想越開心,竟然開心倒在床上捧腹大笑。

夜幕降臨,我隨爸爸來到了公園。一眼望去,簡直就是一個(gè)大聚會(huì),什么人都有。黃皮大耳朵的,白皮小耳朵的?稱得上是各式各樣、活靈活現(xiàn)的標(biāo)本了!我們來到了一排、二排、三排、四排、五排、六排、七排、八排……嘿!這里終于有位置了。我牽著爸爸的手,坐到了九排中央的位置上。"嘀嘀"電影開始嘍,可其他人一點(diǎn)兒也沒有秩序井然的樣子,紛紛爭(zhēng)先恐后地站了起來,即使我站在桌子上也只可以看見電影屏幕的冰山一角。正當(dāng)我唉聲嘆氣時(shí),"兒子,到我背上來吧。"看著我疑惑的眼神,爸爸說:"我不會(huì)累的,你就放心吧。"話音剛落,他便蹲了下來,示意我到他背上去。我半信半疑地坐了上去,時(shí)不時(shí)地看看爸爸,看看他有沒有流汗,臉上有沒有流露出痛苦、難受之情。爸爸也時(shí)不時(shí)地看著我,直到我完全沉迷于電影。這電影精彩至極,我隨著它的節(jié)奏時(shí)而左右搖擺著,時(shí)而高興地喝彩,時(shí)而又興奮地拍手叫好,我沉浸在電影的節(jié)奏中,完全忘了自己身在何處。"爸爸,你看,那個(gè)人功夫真厲害,三兩下就將敵人給打敗了。"是啊!好厲害"!爸爸也時(shí)不時(shí)地搭訕著。時(shí)間一分一秒地過去,"滴滴"電影結(jié)束關(guān)屏了。我聳了聳肩正想往前邁步,可我……這時(shí),我才恍然大悟,爸爸足足背了我兩個(gè)小時(shí)。我飛快的從他身上一躍而下,由于太累,爸爸下意識(shí)地用手撫摸著肩膀。我迫不及待地打開爸爸的衣服,由于長時(shí)間的擠壓,只看到肩膀到處都是青一塊,紫一片的。我的眼睛濕潤了,心中情不自禁濺地濺起了綠色的漣漪,漸漸地,流下了晶瑩剔透的眼淚。

愛是無處不在的,只要你去觀察,便可以發(fā)現(xiàn),我們自己早已經(jīng)被愛所包圍。而我們自己,卻好似生活在愛的美麗花園,被愛給深深地陶醉……

愛無處不在作文【篇11】

篇一

我們身邊有許多愛,有的愛是看得見的,有些有是看不見的,這些愛都是善良的,這些愛像太陽一樣在天空朝氣蓬勃,像滔滔江水不斷地在江面奔騰。就讓我來講講身邊關(guān)于愛的故事吧!

有一天,我和媽媽一起到外婆家看外婆,我們一走進(jìn)公交車,發(fā)現(xiàn)里面的人特別多,數(shù)也數(shù)不清,一人挨著一人使人喘不過氣來。媽媽一手扒著公交車的扶手,一手緊緊地拽著我。車子在動(dòng),我的身子隨著車子?xùn)|倒西歪,正在這時(shí),對(duì)面一位好心的阿姨立刻站起來親切地對(duì)我說:“小朋友,你來坐吧!”我連忙回答道:“謝謝阿姨,不用了,站一會(huì)就到了。”阿姨執(zhí)意要讓我坐,在媽媽的同意下我只好坐下了,心里說不出的感激。我剛坐一會(huì)就到下一站了,又有許多的人上來了,其中有一位白發(fā)蒼蒼、滿面皺紋地老奶奶手提一個(gè)很沉的包正在左顧右盼,我心想:她現(xiàn)在多么期待有一位好心人能給她讓個(gè)座位呀!想到這里,我毫不猶豫地就把自己的座位讓給了老媽媽。老媽媽激動(dòng)地對(duì)我說:“小朋友你真懂事,你們老師把你教得真好呀!”我看見媽媽臉上露出了滿意的笑容,她還給我豎起了大母指。此時(shí)車上很安靜,車上的人都被我和那位阿姨的舉動(dòng)給感染了。車子仍然向前行駛著,我透過窗戶向外望,一路的景色真美!

愛無處不在,只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好!讓我們繼續(xù)把愛傳遞下去吧!

篇二

媽媽對(duì)我的愛無處不在。平時(shí),嚴(yán)格監(jiān)督我的學(xué)習(xí),這是一種嚴(yán)格的愛。但這一次,我更體會(huì)到了媽媽慈母的愛。

星期一早上,已經(jīng)六點(diǎn)多鐘了,我的頭昏昏沉沉的,蓋著被。突然,一雙溫暖的手,摸著我的頭,驚訝地說:“呀,發(fā)燒了,要趕緊吃藥才行!”我想這是誰呢?努力睜開眼睛,原來是媽媽。只見媽媽把一塊濕毛巾擰干,輕輕地搭在我的頭上,接著就聽見“砰”的關(guān)門聲。我知道媽媽一定是到附近的藥房買藥去了。

當(dāng)時(shí)外面刮著大風(fēng),下著傾盆大雨,雖然我躺在床上,但是我能夠想象出媽媽在雨中艱難行走的樣子。媽媽打著傘,邁著沉重的步伐。那雨線像針一樣打在雨傘上,雖然媽媽撐著傘,但雨水仍然漸了媽媽一身。那風(fēng)像惡魔一樣阻擋著媽媽前進(jìn)的步伐,那泥濘的路上留下媽媽的腳印,媽媽在風(fēng)雨中深一腳淺一腳的走著,那艱難的身影漸漸消失在風(fēng)雨中……

果然,當(dāng)媽媽回到家中時(shí),耳朵和臉凍得通紅,全身都是泥水。但是媽媽顧不上整理自己,趕緊給我吃藥。媽媽讓我把藥片含在嘴里,然后就著水吞下去。

我望著媽媽,她為了我,什么苦都肯吃,真是一位好媽媽,這可真是媽媽的愛“無處不在??!”我流下了滾燙得到淚水,緊緊地?fù)肀Я藡寢專?/p>

篇三

生活中處處充滿了關(guān)愛,母親的一句慰問,朋友的一句勸慰,陌生人的一句提醒……這一切,都說明了,關(guān)愛無處不在。

記得上次,我和媽媽在街上閑逛著,忽然,看見在街邊有一個(gè)衣著破爛,一只手有點(diǎn)殘疾的年輕的乞丐趴在那里??吹剿乙幌伦由鰬z憫之心,我想:現(xiàn)在這社會(huì)都還有乞丐啊。于是,我把手伸進(jìn)口袋,摸著那枚躺在那好多天的自己都舍不得花的5元錢,就在我準(zhǔn)備把那張錢順手扔過去的時(shí)候,媽媽拉住了我說:“它雖然是靠乞討為生,但一定也是逼不得已,也有自己的人格和尊嚴(yán)。你這樣扔過去雖然是想幫助別人,但你的舉動(dòng)會(huì)讓人感覺是一種侮辱?!甭犃藡寢尩囊幌?,我好像一下子明白過來。于是我朝他走過去,蹲下身子,把那張錢放在他身邊的那個(gè)盤子里。媽媽也從旁邊的小餐館里買來一份炒飯,遞給他,那個(gè)殘疾人一只手接過炒飯艱難的吃著……我和媽媽轉(zhuǎn)身離開了。那件事讓我也從媽媽身上學(xué)到了很多,我覺得關(guān)愛他人,是一種美德。

后來,我偶然讀了這樣一篇文章,讓我對(duì)愛有了更深的理解。

也是一個(gè)乞丐,像往常一樣乞討,他也是有一只手殘廢了,這天他來到一個(gè)中年婦女的門口正準(zhǔn)備乞討,這時(shí)中年婦女卻要他把前院的磚搬到后院,并答應(yīng)給他50元錢,乞丐聽后看看自己的手,正在猶豫著……而那位中年婦女卻用一只手拿起一塊磚搬到后院,又走了過來。那個(gè)乞丐看了后也不說話開始把那些磚都搬到了后院。之后中年婦女按規(guī)定付給他50元錢,他接下錢后鞠了一躬,轉(zhuǎn)身走了。幾年后,一個(gè)容光煥發(fā),西裝革履的人又來到那個(gè)中年婦女的門口,他只有一只手——是的,他就是當(dāng)年的那個(gè)乞丐,而當(dāng)年的的那個(gè)中年婦女也已兩鬢斑白。當(dāng)年的所作所為讓他明白了很多以至于他才有了現(xiàn)在的成就——一名建筑工程師。

原來關(guān)愛他人有很多種方式,而我們可以選擇更合適的方式,讓人世間多一份愛,讓我們的生活更和諧更美好。

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真情無處不在作文


學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能,寫作可以把生活、觀點(diǎn)展示出來。寫好作文要的就是多訓(xùn)練多思考。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的?下面,小編為大家整理的“真情無處不在作文”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

真情無處不在作文 篇1

電視里有過這樣一則報(bào)道:在南京某區(qū)的一個(gè)菜市場(chǎng)里,一位老人在攤位前詢價(jià)時(shí),突然昏厥,一下子倒在地上。后來在好心人的幫助下,送到醫(yī)院,得到救助,脫離了危險(xiǎn)。

當(dāng)老人“咚”地一聲倒下時(shí),人群立刻慌亂了,由于老人不醒人世,人們不知該如何是好。圍攏的人越來越多,有人已經(jīng)掏出手機(jī)打120了。有位細(xì)心人發(fā)現(xiàn)地面又濕又涼,還有積水,便把自己的外套脫下來,墊到昏厥老人的身下。還有幾位同志也脫下他們的外套,蓋在老人身上,給他保暖。這時(shí),一位女士沖出人群,來到老人身旁,用她的衣服包裹著手提包,放在老人頭下,給老人頭部墊高,她還用很專業(yè)的動(dòng)作為老人進(jìn)行簡單的急救。經(jīng)人一問才知道,她是一位路過此處的護(hù)士。

很快,救護(hù)車來到現(xiàn)場(chǎng),但由于菜市場(chǎng)過道狹小,救護(hù)車進(jìn)出困難。圍觀的人們中有部分人主動(dòng)勸離在路邊買菜的市民和菜販,給救護(hù)車讓出通道,他們十分配合,給救護(hù)車讓出一條生命通道。倒地老人很快被救護(hù)車送到醫(yī)院救治,原來,他是突發(fā)輕微腦溢血昏倒。幸虧救助及時(shí),老人才保住了性命。

我想:人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、關(guān)愛,他們救助老人的行動(dòng)呈現(xiàn)出一幅愛心接力的精彩畫面,一顆顆金子般的心在熠熠閃光。他們沒有受到現(xiàn)在社會(huì)“怕跌倒老人訛人”的不良風(fēng)氣的影響,還是義無反顧、全心全意地幫助老人,使這個(gè)社會(huì)春風(fēng)拂面,充滿溫暖。

真情無處不在作文 篇2

只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成美好的人間。這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思,但在一次難忘的經(jīng)歷中,讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

還記得我小學(xué)的時(shí)候,教師節(jié)那天,天氣晴朗,溫暖的陽光普照著大地,似乎在為小花小草輸送能量,讓其變得更加挺直,強(qiáng)壯。

我一大早精心準(zhǔn)備了一大簇花,為了先給辛苦付出的老師,她們就像那一束束從空中折射下來的一道道陽光,為我們傳輸知識(shí)。我開心地來到學(xué)校,想給全校老師一份,給每一個(gè)老師一份祝福。

來到3樓的時(shí)候,老師辦公室?前有幾個(gè)學(xué)生在打鬧,我想側(cè)過身來墊著腳尖,小心翼翼的穿過去,一心想保護(hù)好懷中的鮮花,可計(jì)劃不如變化快,其中有一個(gè)男孩往后一倒,正正好好吧把頭撞到了我的眼鏡上,我的眼?流出來鮮紅的血,那股疼痛的勁瞬間涌上心頭,我大叫一聲,眼鏡也被撞壞啦,掉到了地上,跟在我身后的同學(xué)看到這一幕有的跑過來扶我,有的趕緊去告訴老師,有一位同學(xué),讓我印象深刻,他跑過來,一只手?jǐn)v扶著我要不是同學(xué)拉著他,他可能要和那個(gè)人打起來了,雖然我的眼睛受傷,但這一幕似乎被刻在了我的心中,永遠(yuǎn)都忘不了,就是這一幕,讓我感受到了同學(xué)之間的愛,被人關(guān)心,被人包容的愛。

從此我的眼?留下了一道疤痕,但這道疤痕讓我深深記住了那一位同學(xué),也讓我感受到了同學(xué)之間的友誼。

真情無處不在作文 篇3

人人常說:人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。我要謝謝那位叔叔,是他讓我明白了什么是真情。那天,我和媽媽去上海聽課,聽完課已經(jīng)五點(diǎn)多了,媽媽買好車票,就坐在等候室?;疖噥砹?!火車來了!

我們隨著人群上了火車,因?yàn)槲覀冑I票時(shí)已沒了座位,所以我們只能站著,車箱里真可算是人山人海了,哎呀~~~~好疼啊~~~~我大聲叫到,我被人踩了一下,沒辦法車箱里實(shí)在人太多了,誰讓我沒聽媽媽的話,早一點(diǎn)兒去買車票?!靶∨笥?,小朋友!你過來?!币晃皇迨逵H切地叫道,一邊說,一邊站了起來。我看了看那位叔叔,叔叔笑著說:“小朋友你來坐吧!”那位叔叔拿了許多的行李,我連聲說:“不用了!不用了!謝謝!”我又望了望媽媽,叔叔又說:“不用客氣,你不難受嗎?你來坐吧!”我又望了望媽媽就坐下了。叔叔也可能被踩了,他的汗水流了下來,而我則舒服的坐著,當(dāng)我問叔叔你不難受的時(shí)候,他還是笑咪咪地說:“不難受?!?/p>

我感激的說不出話來。就是那天,我明白了真情,懂得了人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

真情無處不在作文 篇4

親情,多么熟悉的字眼兒,我堅(jiān)信每個(gè)人都不會(huì)陌生。有人說,金錢是萬能的,金錢是寶貴的,人離不開錢。我卻要說,金錢不一定是萬能的,金錢就買不到親情和友情,而人世間的真情才是最寶貴的。

夜已很深了,我躺在床上怎么也睡不著,因?yàn)橛捌杜骸分行∨⑿』ǖ目蓱z,老爺爺?shù)纳屏寂c無私都深深地打動(dòng)了我,讓人黯然淚下。

他倆的關(guān)系充分地表現(xiàn)出人間無私的真情,也告訴我們真情不一定只在親情中才會(huì)產(chǎn)生,兩個(gè)互不認(rèn)識(shí)的人也有。影片中,小女孩是位非??蓱z的孩子,她從小就失去了父母,也時(shí)常被同齡的孩子欺負(fù)與嘲笑。然而上天還是公平的,它眷戀了可憐的小花,小花偶然遇上了老爺爺,老爺爺很同情小花,收留了她,可老爺爺?shù)膬鹤?、兒媳都不同意,他倆看不慣小花的白吃白住,還曾幾次把小花攆走。

小女孩對(duì)他們一再的苦苦哀求他們?nèi)匀粓?jiān)持把她帶走??蓱z的小花最終被爺爺找回來了。小花無意中聽叔叔說嬸娘吃了螞蚱可以生孩子,于是每天在上學(xué)前、放學(xué)后都要去抓螞蚱,最后整個(gè)后山的螞蚱都被她抓完了。嬸娘被感動(dòng)了,她們接納小花,以后他們一家人和睦地生活著。

最后,小花不負(fù)重望以優(yōu)異的成績考取了大學(xué),成為全村第一個(gè)大學(xué)生,全家都為她而驕傲、自豪。俗話說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?!毙』ú煌麄儗?duì)她的養(yǎng)育之恩,愿終身在家鄉(xiāng)教書,雖然她是大學(xué)生。

影片中有許多觸目驚心的畫面令人潸然淚下,讓我相信甚至堅(jiān)信人間真情的所在,人間的好人所在。人間的真情像風(fēng),讓人感到溫暖,同學(xué)們讓我們都獻(xiàn)出一份愛來幫助有困難的人,讓她感受到溫暖,感受到快樂,讓這個(gè)世界變得更美好。

真情無處不在作文 篇5

雨漸漸瀝瀝地下個(gè)不停,在子彈般的雨簾中,校門口人稀少。

我正悠閑地站在超市門口躲雨,只看見一個(gè)胖胖的小男孩,舉著一把被水沖的更加明亮的傘,手里緊握著媽媽給的零花錢。在雨簾中奔跑,小男孩濺起一朵朵水花,灑在他的褲子上,而他渾然不知。小男孩歡快地跑向超市,心想:這次我要買好多好吃的,不分給媽媽吃。

不知為什么,小男孩停下了歡快的腳步,他那雙小小的眼睛注視著一位睡著了乞丐,離乞丐越來越近了。望著乞丐那瘦削的身體發(fā)青的臉色,想:這個(gè)叔叔好可憐。又低下頭望著手中的錢,要不要弄點(diǎn)好吃的給叔叔呢?小男孩沉思了一會(huì)兒,終于做出了決定。急匆匆的跑到飯店,用自己的零花錢買來一碗豐盛的盒飯,小心翼翼地端著盒飯來到乞丐面前。小男孩輕聲地把乞丐喚醒說道:“叔叔,這是給你的,可好吃了,快點(diǎn)吃吧,涼了就不好吃了?!逼蜇だ峭袒⒀势饋磉呎f:“太謝謝你了,我以經(jīng)好幾天沒吃東西了?!毙∧泻⑦B忙說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的,你慢慢吃,我先回去了。”說完拿起雨傘向乞丐揮手,漸漸地這個(gè)嬌小的身影消失在雨簾中。

我望著這嬌小的身影,真想說一句:“人間真情真是無處不在。”

真情無處不在作文 篇6

昨晚無意中看了浦江真情這個(gè)欄目,二則故事既感覺不可思議,卻是真實(shí)地發(fā)生在我們這坐共同生活的城市中,看了很感慨,記錄如下:

一位六十多歲的老人,因換燈泡跌下,造成中風(fēng),生命垂危。病中求女兒幫他找一個(gè)叫陳潔的女人。女兒百思不解,因?yàn)樗貋聿恢烙羞@個(gè)人的存在。于是她翻了父親的抽屜找到了父親的日記本,終于明白原來陳潔是父親二十多年前的老情人。從父親的日記中,她了解到原來父親唯一愛著的女人就是她,父親在日記中寫道:“陳潔是我唯一愛著的女人。每天睡在床上,腦海中浮現(xiàn)的全是她的音容笑貌溫柔的聲音,常常想得徹夜難眠。要做一個(gè)二面人真痛苦啊?!迸畠鹤x后如雷轟頂,覺得父親背叛了自己和母親,所以拒絕了父親的請(qǐng)求。老人聽說女兒不幫他,于是絕食。后來女兒想到父親這么多年來對(duì)家庭的責(zé)任心,努力地做著一個(gè)好父親好丈夫,覺得他也不容易,況且此時(shí)她的母親已經(jīng)去世了。所以她最后決定幫父親園了這個(gè)夢(mèng)。

死前要見陳潔一面并要當(dāng)面說聲對(duì)不起。父親告訴女兒,當(dāng)年他和陳潔相愛,陳潔為他離了婚,而他卻在最后時(shí)刻選擇了家庭背叛了她。以后的二十多年中他們沒有再聯(lián)系。他覺得他虧欠了她,想在有生之年對(duì)她說聲對(duì)不起。

女兒拿著二十多年前的地址和電話,當(dāng)然沒有辦法找到。后來女兒想出了登報(bào)發(fā)尋人啟示,最后終于在一家養(yǎng)老院里找到了陳潔。她是在養(yǎng)老院工作。當(dāng)女兒見到陳潔并表明來意時(shí),遭到了陳潔的一口回絕,陳潔當(dāng)時(shí)也是淚流滿面,悲憤交加。她說我最難過的是,我自己毀了自己的家庭,女兒直到現(xiàn)在也不原諒她,從來不來看她。因?yàn)槭艿搅四谴蝿?chuàng)傷,從此她再也不敢相信感情相信男人,一個(gè)人孤苦伶仃地生活了二十多年。她還說當(dāng)年他對(duì)她是多么的好,多么的愛她,可是最后……

所以她說:我滿足他的愿望,誰來滿足我的愿望呢?正當(dāng)女兒失望地走出養(yǎng)老院大門時(shí),陳潔卻追了出來,要了老人的地址。她說,陳先生是她最愛的人,而她也是他的最愛,現(xiàn)在他病了,病的時(shí)候最想的是親人,那么我還是去見見他吧。

于是,在醫(yī)院的電梯口,一個(gè)坐在輪椅上的老人和一個(gè)走出電梯口的老人。老淚縱橫的他們激動(dòng)地緊緊地抱在了一起,對(duì)不起……別說了……,哦二十多年的等待,等來了這風(fēng)燭殘年的黃昏戀。我祝福他們!

真情無處不在作文 篇7

今天,我讀了《魔法師的帽子》這本書,細(xì)賞,封面上,六個(gè)大字在精美的花邊上顯得格外突出,四周的圖案、花紋把整本書襯托得格外秀麗。

翻開書,我不禁為整本書濃濃友誼而感動(dòng)。在作者筆下,毫不相干的小動(dòng)物聚在一起,成了一對(duì)好朋友。大家互幫互助,互相關(guān)心,使木民谷的動(dòng)物們無憂無慮,幸福地生活著。動(dòng)物也有真情,難道我們?nèi)藳]有嗎?難道我們?nèi)诉€不如動(dòng)物嗎?這使我想到了我自己。有時(shí),我總為一些雞毛蒜皮的小事而爭(zhēng)吵起來。有一次,嚴(yán)晨瑜不小心把我的筆混作她的筆拿走了,還在體育課上搶我的球,我氣得肺都要炸壞了,指著她大罵大叫,她也對(duì)著我大罵大叫,我終于被氣哭了。

后來,我仔細(xì)地想了想:我們這樣做是不對(duì)的。于是,我主動(dòng)去她那認(rèn)錯(cuò)。不久,我們就和好了。人間的每一件是難道不是這樣?問題在于你能否公平對(duì)待他人,友好相處,像那種只顧自己的人,什么也得不到。關(guān)愛他人吧,讓人間處處充滿真情,它能使你得到意想不到的快樂。

愛無所不在作文


創(chuàng)作是思想的表達(dá)可以不斷激發(fā)我們的內(nèi)心思考,寫作是對(duì)自己生命的記錄和回顧讓我們時(shí)時(shí)反思自己感悟人生。如果您想要看一篇較好的文章不妨看看“愛無所不在作文”。歡迎您參考并仔細(xì)閱讀!

愛無所不在作文(篇1)

八歲,他是那么天真無邪,十八歲,他為生活的扭曲感到憤怒,文章很維美,但很違心。二十八歲,他漸漸地適應(yīng)了虛假,變得世故圓滑了……這是《八,十八,二十八》一文中所描述的故事。

這篇文章介紹了“我”的成長,揭示了社會(huì)的某些虛假,我把這篇文章看了一遍又一遍,一種莫名其妙的共鳴不知不覺地油然而生……

的確,社會(huì)上存在著許多虛假的東西:領(lǐng)導(dǎo)來視察,街道就井然有序片紙不留;上級(jí)來參觀,學(xué)生們便規(guī)規(guī)矩矩口號(hào)一致;為找上一份好工作或仕途光明,便不擇手段搞假讀書換取真文憑;假煙假酒假藥隨處可見;假報(bào)道假信息假宣傳滿世界飛……總而言之,社會(huì)上的哪個(gè)角落沒個(gè)“假”字?

縱觀古今,項(xiàng)羽出于真情放走劉邦,得到的回報(bào)是四面楚歌十面埋伏。但留下“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的美談。司馬遷因直言進(jìn)諫而遭宮刑,但也因此更加發(fā)憤,創(chuàng)作了名震古今中外的史學(xué)臣著《史記》,留給了后人寶貴的歷史資料。波蘭偉大的天文學(xué)家哥白尼,他以驚人的天才和勇氣揭開了宇宙的秘密,卻遭受教會(huì)的摧殘迫害。但歷史證明,他的地動(dòng)學(xué)說是永恒的真理。魯迅直言黑暗申張正義到處碰壁,但給了民眾以鼓舞。我忘卻了父母“禍從口出”的敦敦教誨,毫不掩飾地說出自己的所想,卻被叫到教師辦公室和受罰出黑板報(bào),但由此也懂了許多,許多……

試想一下,如果人與人的感情是假的,直至你的生活全是假的,那生存,是多么可怕??!尊敬的大人們,請(qǐng)告訴我,我應(yīng)是八歲?十八歲?二十八歲?

大人們總在說:“要說真話”,“要真誠待人”,“要為民辦實(shí)事’“要說真話,一諾千金?。 薄梢?,人們是如何地渴望“真”,“真”是如何地受寵若驚?。∷自捳f得好:人往往是在吃到苦果時(shí)才知道苦的滋味。人世間需要純潔真誠,大人們,該醒悟了,用您們的雙手和智慧,讓“真”無所不在吧!

愛無所不在作文(篇2)

幸福無所不在

幸福無所不在,幸福就在我們的身邊。什么是幸福。幸福就是生活帶來的不同的樂趣。如果說什么的幸福。(,)我會(huì)說開心、挨罵、批評(píng)、自責(zé)都是幸福。

開心是幸福的?!伴_心”給我們帶來了歡樂。同時(shí),也給使了我們寧靜的生活變得快樂。在考試后取得好成績,自己的興奮,受到了父母的獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng)時(shí)的高興。在做好事后的激動(dòng)、叔叔阿姨的表揚(yáng)時(shí)的自豪。在……所以,“開心”對(duì)我們來說也是開心、自豪、幸福的。

挨罵是幸福的。如果在你做錯(cuò)了的事后,沒有受到父母的挨罵、批評(píng),那你的心里存留著的是愧疚與自責(zé)。如果在你對(duì)父母撒謊后,向父母勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤,而父母u又寬容地原諒了你,那你在腦海里將會(huì)深深地留下記憶。如果沒了挨罵,那留下的就是愧疚、自責(zé)……所以,挨罵是幸福的。(論證了挨罵是幸福的,那為什么說自責(zé)也是幸福的呢?)

……

愛無所不在作文(篇3)

“這個(gè)家,我再也不回了!”她抓起書包,頭也不回地沖出家門。淚水模糊了她的雙眼,積累了很久的負(fù)面情緒像一座巨大的火山,再也抑制不住地爆發(fā)了出來。

母親為什么愛她們的兒女?她從來不覺得她的媽媽很愛她。如果愛她,為什么在她碰到傷心事時(shí)仍然對(duì)她的錯(cuò)誤大肆評(píng)價(jià)?如果愛她,為什么要在她盡力而為時(shí)仍然不斷指責(zé)她的不足?如果愛她,為什么總是對(duì)她的成就不屑一顧,而對(duì)她的錯(cuò)誤不斷批評(píng)和否定?每天不厭其煩地在她耳邊嘮叨,只是為了讓她成為一個(gè)書呆子,沒有自己的娛樂和自由嗎?

“嗚……嗚……”多年以來不斷默默壓在心底的不甘、憤怒、心碎和厭煩,早已在她心中占據(jù)了主要地位。淚水肆意地流淌,流到心底,把那里渲染成苦澀一片。

“本來今天就是那根手指受傷了,那首曲子還非要彈重音……”她憤怒地想著,腳狠狠地在地上跺了幾下,在寂靜的小巷里傳出一片回音。街燈遠(yuǎn)遠(yuǎn)地亮了,被她眼里的淚水暈染出一片黃暈。陣陣寒風(fēng)夾雜著一點(diǎn)小雨,胡亂地拍在她的臉上。她不由得打了一個(gè)噴嚏。想起:媽媽以前聽見我打噴嚏總是要“哎呀”一聲,急急忙忙放下手中的事情來摸摸我的衣服,看看薄不薄,又拿她的手幫我把手暖熱,才放心地繼續(xù)做自己的事。她的心中忽然有點(diǎn)空落落的。

她無目的地在曾經(jīng)走過的街上亂走。路過一家飯店,濃濃的飯菜香味中夾雜著不少的歡聲笑語。她才發(fā)現(xiàn)自己的肚子早已餓得叫起來。一摸身上,身無分文,她不由得有點(diǎn)后悔。真想念媽媽做的一桌好菜啊!媽媽雖然經(jīng)常指責(zé)她,強(qiáng)迫她做她不喜歡的事??蔁o論什么時(shí)候,只要她餓了,媽媽總是會(huì)端上一桌熱氣騰騰的飯菜。

她才發(fā)現(xiàn),媽媽一直都是愛她的啊!

再也不顧什么面子,她立馬狂奔向家的方向。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽到了一聲聲呼喚她的聲音。她連忙轉(zhuǎn)過頭去,發(fā)現(xiàn)媽媽和爸爸正在不斷地叫著她的名字,聲音里帶著一絲顫抖。她連忙撲入媽媽懷里。媽媽一愣,馬上驚喜地嘀咕著:‘回來就好,回來就好……’

也許某一天你離家出走,你也會(huì)在每個(gè)地方找到媽媽愛的影子。媽媽的愛,無處不在。

愛無所不在作文(篇4)

誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

——題記

溫暖是媽媽的微笑;溫暖是媽媽的擁抱;溫暖是媽媽的淚水;溫暖是媽媽在雨中的貼心呵護(hù),雨后的細(xì)心呵護(hù),還有媽媽十幾年的陪伴……這份暖意似乎是我與生俱來,沉浸在我的血脈中,護(hù)我周全。

溫暖是那雨傘下的呵護(hù)。仍記得那時(shí)年幼,我怯怯地站在學(xué)校的屋檐下,望著瓢潑的大雨卻步,地上騰起的雨霧氤氳了我的眼睛,望著灰蒙蒙的天空,淚水終于從我的眼眶里溢了出來。這時(shí),媽媽總是如從天而降一般,站在了我面前。她略帶憐惜地笑著,為我擦掉小臉上的淚痕,于是,密密的雨簾中,一大一小兩個(gè)身影緩緩地走著,大人牽著孩子的手,還在輕聲交談著什么。孩子披著暖和的衣服,在雨傘的庇佑下漸漸綻開了笑臉,而母親卻被雨水淋濕了半個(gè)肩膀……

溫暖是那書桌旁的關(guān)注。在書桌上隨意抽取一本書,翻動(dòng)著泛黃的書頁,一副畫面浮現(xiàn)在我的眼前:幼時(shí),我與媽媽坐在床上,媽媽陪我牙牙學(xué)語;長大時(shí),媽媽又會(huì)給我講許多故事,跟媽媽一起閱讀書中的內(nèi)容;如今媽媽仍陪我閱讀書籍,讀到有感悟、疑問的時(shí)候,總會(huì)一起交流。轉(zhuǎn)頭看看媽媽讀書的神情,是那么的'專注,那么的忘我,仿佛真的被書吸引住了。陽光灑下來,卻不及媽媽的側(cè)臉溫暖。

溫暖是那深夜里的陪伴。時(shí)光流轉(zhuǎn),我已經(jīng)成為了挺拔的少年,學(xué)習(xí)的壓力、成長的責(zé)任都圍繞在我身旁。深夜里,周圍一片靜寂,我的臥室里卻總有“沙沙”的聲音,微黃的臺(tái)燈下,我正埋頭寫著作業(yè),高高的書幾乎要把我淹沒了。門“吱呀——”一聲被推開了,媽媽輕悄悄地走過來,為我端來一杯熱牛奶。在媽媽心疼而寵溺的目光下,我輕啜著那一杯溫?zé)?。媽媽總是這樣,陪我走過成長的每一步。

“媽媽”,這個(gè)世上最暖的字眼。她把自己的青春賦予年華,只為給我一個(gè)美好的生活。溫暖,原來無處不在。

愛無所不在作文(篇5)

輕輕地你走了,正如你輕輕地來。你不多言語,但我卻懂你。

——題記

入夜,悄無聲息。窗外,風(fēng)呼嘯地刮著。天空像掀翻了黑墨水,遮蓋了月亮,只剩下小小的一彎,獨(dú)自掛在空中。身旁,沒有了星星的閃耀,月光變得如此暗淡。我躺在冰冷的被窩中,久久睡不著。沒有了那溫暖的氣息,沒有那絮叨的囑咐,在這寒夜里,我獨(dú)自飄蕩。

早晨,靜謐安然。我的怒火打破了這平凡的早晨,其實(shí)也并沒有什么大事。上周周末作業(yè)做得不是很好,被老師罵了一通,心里很煩躁,正巧媽媽來詢問作業(yè)的事,我徹底忍不住了。內(nèi)心的猛獸掙脫了鎖鏈,咆哮著,怒吼著沖出來,直向媽媽撲去。

“你煩不煩啊?就知道學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!”媽媽被這突如其來的怒火嚇了一跳,想說些什么,但終究沒有說,連早飯都沒吃,就出門了。我瞬間就后悔了,早飯沒吃,上課時(shí)也心不在焉。放學(xué)回到家,草草地把作業(yè)就是。吃晚飯時(shí),我和媽媽都默不作聲。吃過晚飯,我便洗洗,早早睡了。躲在被窩里,一閉上眼睛就會(huì)想:媽媽怎么樣了,還生氣嗎?真想去說聲對(duì)不起……慢慢地,稍有困意。

深夜,夜深人靜。隔壁房間傳來了聲音,漸漸地,越來越近?!翱┲ā保T開了,媽媽進(jìn)來了。我的眼睛閉得更緊了,呼吸聲盡量小,假裝睡著了。媽媽走到床邊,把我擋在臉前的頭發(fā)理到耳后,又幫我掩實(shí)了被子。過了好一會(huì)兒,便默默地離開了?!翱┲ā?,門又關(guān)了。我起身,便看到了床頭冒著熱氣的牛奶。我的眼眶氤氳看一層白霧,我拿起牛奶,溫度正好,不冷不燙。

淚水再也止不住了,前赴后繼地涌出了眼眶。這牛奶里,包含著媽媽濃濃的愛,對(duì)我無微不至的關(guān)心與呵護(hù)。在媽媽無聲的沉默里,包含了太多太多我所不知道、不理解的東西。但我知道,里面包含著媽媽炙熱的愛。

你不言語,我亦懂你。愛意無聲亦有聲。

愛無所不在作文(篇6)

愛無處不在,愛可能是別人不經(jīng)意的一個(gè)動(dòng)作,也可能是一句安慰的話語,它能讓你的心溫暖好久好久,那就是——愛。

記得是在我六歲那年,我在外公家玩,我覺得很無聊,就在他們睡午覺時(shí)偷偷地把我的自行車推出來玩。

外面的景色可真美啊!燕子們?cè)谔炜罩信懦伞叭恕弊?,小鳥站在電線上像一個(gè)個(gè)音符,垂柳在和蝴蝶共舞。我沉浸在這些美景之中,剛回過神來,就發(fā)現(xiàn)自己要撞到電桿了,我連忙將龍頭一扭,可是慌亂間摔到田里去了。雖說沒有摔得很疼,但這一跤好像把我摔傻了似的,我連站也站不起來。這時(shí)剛好李阿姨買菜回來,她看見我摔在田里,就連忙放下手中的菜籃子,沖過來把我拉起來,之后又把我的自行車給拿上來。她看到我嚇得驚魂未定就一手抱著我,一手推著自行車,把我抱到她家去了。

到了李阿姨家,李阿姨先幫我用水沖洗了傷口,再用消毒水給我消毒,粘上創(chuàng)可貼,還把糊在我身上的泥巴洗干凈了才送我回家。那一刻,我覺得自己的心里暖暖的。

直到現(xiàn)在,我一想起這件事眼睛還會(huì)濕潤,心里依舊還是暖暖的。

愛無所不在作文(篇7)

引子

夜里我掉進(jìn)一口井,還好水很淺,但仍使我感到恐慌,慌亂之時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一絲光亮,便仰頭望天,我驚呆了!那星空是如此的美麗,忽然間我羨慕那只井底之蛙。世人只知道批判它的目光短淺,卻不知在這一口洞天之中,可以看到常人不能看到的美麗夜景?!牧先缡钦f

不知哪一天,村口多了一塊不平常的石頭,這石頭不規(guī)則,而且不同尋常,村里人叫它“怪石”。有人想拿它來當(dāng)?shù)首?,卻無法穩(wěn)??;有人想拿它來當(dāng)石料,卻形狀不一:只能放在村口。常有小孩爬上去,卻從上面摔下來,而后成了村里人咒罵的“丑石”,就這樣,“丑石”一直過著自己的生活。直到有一天,村里來了一位探險(xiǎn)家,那個(gè)探險(xiǎn)家一看到“丑石”,就把它搬到博物館,它成了無人不知的“奇石”?!Z平凹《丑石》如是說《丑石》中的那一塊石頭從“怪石”到“丑石”再到“奇石”的過程中,無不存在著發(fā)現(xiàn)的過程。據(jù)了解,那塊丑石是天上掉落的一塊隕石,落進(jìn)了那個(gè)村里,無人知它,于是便成了“怪石”。隕石如同千里馬,而探險(xiǎn)家如同伯樂,沒有伯樂就沒有千里馬,同樣的,沒有探險(xiǎn)家就沒有奇石。這也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)的過程,一個(gè)創(chuàng)造奇跡的過程。

某年某月某日,我被柴夫遺棄在樹林里。從此,再也沒有人把我?guī)Щ丶?。我在樹林里,成為歷史的見證,比我高大的樹被一棵棵伐走,唯我仍留在原位,不曾有人把我移動(dòng)過。又過了上億年,一位藝術(shù)家經(jīng)過我身邊,把我?guī)ё吡?。他把我雕成了藝術(shù)品,從此受到仰慕,受人尊重?!獦涓缡钦f從樹根到藝術(shù)品,也是一個(gè)發(fā)現(xiàn)一個(gè)創(chuàng)造奇跡的過程。樹根到藝術(shù)品不像“丑石”到“奇石”生來就有。無論“丑石”或“奇石”都是一塊永恒不變的石頭。而樹根并不是生來就是藝術(shù)品,而是由于人們的發(fā)現(xiàn),并經(jīng)過努力去創(chuàng)造的奇跡。生活中同有許多實(shí)物等著你去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造。然而,大千世界,不僅僅是這些,還有的是需要心靈去感覺,用心靈去發(fā)現(xiàn),用心靈去創(chuàng)造。美麗花兒的幼芽曾浸滿了奮斗的淚水,曾灑滿了犧牲的血雨,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

愛無所不在作文(篇8)

我是永恒的,每一次它都他都在我們的旁邊慢慢流過,像一條小溪正在涓涓流淌。我們看不到它、摸不到它,但是,我們能體會(huì)到它。

愛是很旋的,像一個(gè)暴旋陀螺,把我們旋轉(zhuǎn)的頭昏腦花、天翻地覆。但愛也是很奇妙的,母女(父女、母子、父子)情深嘛!

愛無所不在。只要我們細(xì)細(xì)去觀察,就能發(fā)現(xiàn)愛無時(shí)無刻都在你的身邊;只要我們細(xì)細(xì)去聆聽,就能聽出愛的故事每一分每一秒都在你的身邊發(fā)生;只要我們細(xì)細(xì)去品味,就能嘗出愛的的滋味是那么溫暖,那么甜美;

我的外婆在xx年5月時(shí),得了一種很嚴(yán)重的病。醫(yī)院里的人說已經(jīng)無法治療了,因此,外婆帶上了討厭的氧氣罩。媽媽得知了,修了2個(gè)月的假去看外婆。外婆在6月22日時(shí)去世了,媽媽六姐妹在外婆的棺材前痛哭??尥旰?,我們幾個(gè)小孩給外婆燒紙錢時(shí),三姨媽已經(jīng)傷心的站也站不起來,坐也做不穩(wěn)了。

這件事已經(jīng)過去半年多了,可我已然記憶猶新。

只要人人獻(xiàn)出一份愛,人間永遠(yuǎn)是春天!

愛無所不在作文(篇9)

愛,無處不在。愛在家里,愛在學(xué)校里,愛在任何地方。我有母愛,我有父愛,還有在學(xué)校里同學(xué)對(duì)我的愛

我記得,那是一個(gè)陽光明媚的下午。我們要進(jìn)行第三單元的數(shù)學(xué)測(cè)試,那第三單元是分?jǐn)?shù)除法,天那!我最頭疼的就是分?jǐn)?shù)除法。我不會(huì)啊我大聲叫道。

我可以教你幾道題。我的一位同學(xué)說。

但下一節(jié)課就要進(jìn)行測(cè)試了,就算你現(xiàn)在教我,也來不及了。我在那抱怨道。

能會(huì)一題是一題嘛。那位同學(xué)說。

我也漸漸的明白了,如果我現(xiàn)在還不好好學(xué)的話,就真的什么都不會(huì)了。那位同學(xué)也細(xì)心教起我來。可我就是一個(gè)豬腦袋,怎樣都聽不懂,但同學(xué)仍然不厭其煩的教我。

她在我不會(huì)的題上,一遍又一遍的給我講這道題主要的什么,主要是抓住關(guān)鍵字,然后去分析這道題應(yīng)該用什么方法來做。

在這位同學(xué)的幫助下,我學(xué)會(huì)了很多。我以前都不會(huì)的題,雖然只是幾個(gè)小題而已,但在測(cè)試中也遇到。

那些很難的題,就用那位同學(xué)教我的方法,去題中找關(guān)鍵詞,然后去判斷這道題應(yīng)該怎么做,應(yīng)該怎樣把它打敗,在這位同學(xué)的幫助下,我順利拿到了:88分。

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這位同學(xué),是她,在黑暗給我光明;是她,在我最無助的時(shí)候幫助我;是她,在我什么都不會(huì)的時(shí)候不厭其煩地教我;是她,讓我受益匪淺。

科技無處不在作文4篇


通過寫作文學(xué)生能夠提升自己的思維邏輯能力,寫作激發(fā)了我們的想象力和創(chuàng)造力。出色的作文必須富有靈感,同時(shí)需要具備創(chuàng)造性和獨(dú)立思考能力。那么,如何開展作文寫作思維呢?本文將為你提供有關(guān)“科技無處不在作文”的精心收集的信息,供你參考,希望對(duì)你有所幫助!

科技無處不在作文 篇1

科學(xué)是人類邁向新時(shí)代的橋梁,正是有了科學(xué)才會(huì)有現(xiàn)在的家用設(shè)備。正是因?yàn)榭茖W(xué),改革開放才會(huì)成功,人們才會(huì)過上安居樂業(yè)的生活。正是有了科學(xué),到處才會(huì)充滿笑聲。從前的我,一直認(rèn)為學(xué)科學(xué)沒有用。只有學(xué)語文。未來才會(huì)有發(fā)展。直到有一天一個(gè)微不足道的小實(shí)驗(yàn)改變了我的看法。

那是我上三年級(jí)的事了,那時(shí)正好是星期天。我因?yàn)榘炎鳂I(yè)做完了,所以覺得特沒勁。于是我就去找四年級(jí)的沙力玩,正好,他也閑著呢。于是他提議去打乒乓。我一聽立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他給了我一個(gè)乒乓板。然后帶我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我說道:“準(zhǔn)備好了,我發(fā)球了?!闭f罷,只聽‘咚’的一聲,球如同火箭般朝我飛了過來。我當(dāng)下手忙腳亂,還好我手足無措的一接,竟把它打了回去??墒?,我畢竟還是剛學(xué)乒乓不久。沒過不久,球便落地了我正要撿時(shí)。腳下一滑。當(dāng)場(chǎng)就把乒乓球給踩扁了。我慢吞吞地?fù)炱鹉莻€(gè)乒乓球,充滿歉意地對(duì)沙力說:“對(duì)不起,把你的球踩扁了。沙力看了一會(huì)兒球,突然端來一盆熱水然后叫我把那個(gè)扁乒乓球放進(jìn)去。奇跡發(fā)生了!扁了的乒乓球在熱水中慢慢的變圓了。我被該驚訝。這時(shí),沙力笑著說:這叫‘熱脹冷縮’,乒乓球受熱后膨脹起來。扁了的乒乓球就會(huì)變圓。這種現(xiàn)象在你四年級(jí)會(huì)學(xué)到。我聽后,一想到以前對(duì)科學(xué)課的看法就不由自主地覺得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要學(xué)好科學(xué)課。

生活中到處有科學(xué),只有你留心觀察,才能發(fā)現(xiàn)!

科技無處不在作文 篇2

我們的生活中有著科技,

我們的成長中伴隨著科技,

科技與我們的生活息息相關(guān)。

在中國近代都已有科技的出現(xiàn)了直至現(xiàn)代為止,我們的科技還未停止過,一直在不斷前行,因?yàn)榭萍际乙粋€(gè)無底洞,永遠(yuǎn)都無法到達(dá)洞底,因?yàn)槿祟惖念^腦是卓越的,人類的思想是敏捷的當(dāng)你得到了科技眷時(shí),你會(huì)再次走進(jìn)它的領(lǐng)域就是人類那種無窮的探索精神,何嘗又不在我們身上體現(xiàn)呢?

例如:我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候,每當(dāng)科技節(jié)來臨之際,都會(huì)在全國召開中小學(xué)生的創(chuàng)意大賽,也就是說小發(fā)明,小創(chuàng)造。用手自己做出來的叫發(fā)明,把自己心中想的創(chuàng)意寫畫在紙上,而心中所想的畫面就是科幻畫兒了。還有實(shí)際車模比賽。瞧瞧這小學(xué)的科技節(jié)多熱鬧呀,即使如此,我們初中的也不例外喲,也有科技作文,科幻畫,科技論文……你看,也很豐富吧。這就說明科技的重要性了。

在我們的生活中,也是無時(shí)無刻都有科技的存在。在夏天炎熱的天氣下,晚上睡不著,就會(huì)有空調(diào)的幫助;當(dāng)你想吃冷飲時(shí)也會(huì)有冰箱的存在,當(dāng)你不想親自洗衣時(shí),有洗衣機(jī)自動(dòng)一條龍服務(wù),當(dāng)然還有許多這樣的方便輕松,而這些科技美好愜意的生活都是高科技帶給人們的福祉。

對(duì)于生活在知識(shí)爆炸的時(shí)代的我們來說,沒有科技是不行的,就像過去老人離不開拐杖走路。

其實(shí)遠(yuǎn)古時(shí)期的人類沒有科技并不是他們不聰明,更不是因?yàn)樗麄儧]有勤奮的精神,而是沒有文化和科技條件。雖然如此,我們?cè)诳萍忌系某删瓦€是站在前人的肩膀上。

這不但說明我們一定要將科技延續(xù),發(fā)展科技,而且我們要努力學(xué)好文化知識(shí),練好本領(lǐng),大膽想象創(chuàng)新,長江后浪推前浪,因?yàn)榭萍际巧a(chǎn)力,科技創(chuàng)新是一國教育和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的體現(xiàn)。

科技與我的生活息息相關(guān),與我的成長也密不可分。我們這一代人一定要再創(chuàng)科技的輝煌,才能更好復(fù)興中華。

科技無處不在作文 篇3

科技就在我們身邊,大家都很熟悉電腦、電視等都是科技的饋贈(zèng)。瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),使得世界邁入了科技時(shí);愛迪生發(fā)明了電燈,照明科技之路;牛頓因?yàn)樘O果咂出了萬有引力,又讓科技前進(jìn)一大步。

讓我們追溯到古老的以前,在那個(gè)沒有科技的世界,沉浸在一片暗淡之中,顯露著許多不便,給人捎個(gè)信,還得飛鴿傳書。能否收到還不知道是個(gè)準(zhǔn);出去旅行還得配上一匹良馬,快馬加鞭的走;自然災(zāi)難敲上門才知道大難臨頭;吃飯還先得轉(zhuǎn)木取火;冬天也只能眼巴巴的看著嚴(yán)寒襲來;這些等等。都是沒有科技的過錯(cuò)。

如今,讓我們看看周圍正方形的電視,長方形的空調(diào),薄薄的筆記本電腦,小巧的手機(jī),仰望那精致的吊燈散發(fā)的燈光,立在空中。科技無處不在。科技就在我們身邊,無時(shí)無刻都離不開我們。

科技并不乏味。相反卻十分好玩。它可以解釋我們我們?nèi)粘o法解釋的自然現(xiàn)象或事物??茖W(xué)與人生碰撞,無論正反面。都是妙趣橫生!

科技對(duì)于我們是多么重要??!如果有一天,世界上失去了電,人們將繼續(xù)生活在黑暗之中;沒有了煤氣和石油。那人豈不是又要生吃食物和轉(zhuǎn)木取火。繼續(xù)用牲畜拉車,沒有了手機(jī),人們是不是還用飛鴿傳書呢?沒有了空調(diào),人們又將是不是將繼續(xù)忍受熱與冷的折磨。

由此可見,我們的衣食住行一刻也離不開科學(xué)的貢獻(xiàn)。相信我們身邊的每個(gè)人也在時(shí)時(shí)刻刻的對(duì)科學(xué)的發(fā)展以自己的方式探索著、貢獻(xiàn)著、幻想著。

科技的日新月異,使得科學(xué)不僅僅是成為科技尖端技術(shù)服務(wù),越來越多地滲透的到我們的日常生活之中,這也就需要正處于青少年時(shí)代的我們熱愛科學(xué),探索科學(xué)、追求真相。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),傳播科技文明,在享受新生活的同時(shí),更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今,科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快,可視電視、電腦上網(wǎng)已經(jīng)不算得上新鮮了,從人造地球衛(wèi)星到載人宇宙飛船,再到航母下海。科技在不同領(lǐng)域里身邊的科技在不斷創(chuàng)新,醫(yī)療機(jī)構(gòu)的科技也在創(chuàng)新。在從前,大多病癥,醫(yī)生都無能為力,甚至還不知道患者的了什么病。如今醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)了,人們也不是以前一般迷信了,醫(yī)療設(shè)備也更加豐富了,能醫(yī)治的病也更多了,如今不能醫(yī)治的病也寥寥可數(shù)了,大大降低了人們的死亡率。隨著科技的進(jìn)步,國家富強(qiáng)了,人們安居樂業(yè)了,更是一派欣欣向榮的景象。

科技無處不在,不僅是醫(yī)療設(shè)備的改變,還有許多東西都在改變。舉個(gè)簡單的例子,遠(yuǎn)古時(shí)期,不管打多大的戰(zhàn)役,土地都不會(huì)破壞的太嚴(yán)重,兩軍打仗也是兵力的對(duì)比。如今不同了,兩國交戰(zhàn),隨便一顆原子彈都能覆滅一個(gè)中小城市,更不用說細(xì)菌武器的威力了。

科技在改變,身邊的危險(xiǎn)也越來越多,什么核輻射,酸雨,冰雹,火山噴發(fā),還笑,有一部分自然災(zāi)害都是人為造成的,因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展,造成了一些污染,破壞了環(huán)境,傷害了地球。地球也越來越富有壓力,用現(xiàn)在的流行語說就是鴨梨山大。

身邊的大事小事都體現(xiàn)了科技,科技的力量也越來越強(qiáng)大,科技也將走的更遠(yuǎn),還有許多科技也等著人們發(fā)現(xiàn)和利用

科技無處不在作文 篇4

生活在二十一世紀(jì)的新新少年,我每天都在科技包圍下。

早晨七點(diǎn),日夜不停運(yùn)動(dòng)的鬧鐘先生便大聲歌唱將我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)拉了出來。我一面抱怨著鬧鐘先生不讓我賴會(huì)兒床,又在生活中收到科技的好多好處。

我洗漱時(shí),熱溫水只要輕輕扭動(dòng)煤氣灶開關(guān)就好,不必再像以前劈材燒火了。溫暖地頓時(shí)讓我精神百倍。

無聊的我偶走進(jìn)臥室,打開電視機(jī),從我知道的黑白電視機(jī),隨著科技發(fā)展,改革成了彩色電視機(jī),多功能電視機(jī),液晶顯示電視機(jī),等離子電視機(jī),一代又一代新奇好看的電視機(jī)可是顯示了科技的進(jìn)步呢!我便拿起遙控器轉(zhuǎn)頻道看喜愛的節(jié)目。

在微感饑餓后,我倒了一杯牛奶,從冰箱里取出面包,放在盤子里便把它放進(jìn)了微波爐里。以前我家沒有微波爐,只好用電飯煲翻熱食物,現(xiàn)在,只要輕輕地設(shè)置幾個(gè)鍵,幾分鐘后就可以吃到香噴噴的食物了,還真方便呢。

吃完早餐后,我有捧起一本英語書,我研讀起來,卻發(fā)現(xiàn)有許多生單詞,因?yàn)閼?,我勾下這些單詞,又取出了筆記本電腦,讓網(wǎng)絡(luò)為我答疑解惑吧!自二十世紀(jì)五十年代第一代計(jì)算機(jī)問世以來,計(jì)算機(jī)也走上了科技發(fā)展道路,不僅有網(wǎng)絡(luò)組織還有遠(yuǎn)程終端,甚至還有多個(gè)終端聯(lián)機(jī)系統(tǒng)聯(lián)機(jī),現(xiàn)在各式各樣新鮮網(wǎng)站網(wǎng)頁應(yīng)有盡有,給我們的生活帶來了便利也為我們開拓眼界。科技讓網(wǎng)絡(luò)走遍了世界,而且大多數(shù)家庭都有一臺(tái)電腦。我打開網(wǎng)頁找到了學(xué)習(xí)網(wǎng)站,輸入單詞后不僅有中文意譯還有音標(biāo),造句,我點(diǎn)開旁邊一個(gè)喇叭,便有了這個(gè)單詞的讀音了。我認(rèn)真地學(xué)了起來,雖然在平時(shí)我會(huì)聽復(fù)讀機(jī),但在網(wǎng)絡(luò)上只是更全面。我可是獲益匪淺。

我突然想問爸爸媽媽什么時(shí)候回家,恰巧手上沒有方便的手機(jī),難道我要飛鴿傳書嗎?這下我愣了,好在我有更好的方法,于是我登錄了QQ。隨著網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展,一個(gè)方便的信息交流平臺(tái)QQ聊天幾乎取代了日常的電話通訊。我找到媽媽的QQ便發(fā)送了信息,的確,QQ為人們節(jié)省了不少,無論是金錢還是時(shí)間,統(tǒng)統(tǒng)都很節(jié)省。而且微信也變得更加便利了。

我閑了下來隨意打開了網(wǎng)購網(wǎng)站。網(wǎng)購是由商家在網(wǎng)絡(luò)上設(shè)立網(wǎng)站或網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)業(yè)者集合各家商店,為買家進(jìn)行網(wǎng)上購物,支付,購買,提供各種各樣的商品圖片,產(chǎn)品描述,全方位多角度地描述產(chǎn)品特點(diǎn),讓買家愉快購物。我們足不出戶便可以買到心儀的商品,而且一個(gè)快遞便到家。這樣方便的購物方式最適合宅男宅女了!

無處不在的科技,給我們的生活帶來了無盡的便利。世界在發(fā)展,科技創(chuàng)造我們更美好的未來!

教育無處不在作文范文(10篇)


寫好一篇作文對(duì)我們來說是非常重要的,作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨,簡單通用的作文要如何寫好呢?由此,小編為你收集并整理了教育無處不在作文范文(10篇)請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

教育無處不在作文范文【篇1】

平時(shí),和孩子一起讀書的時(shí)候,看到書里的有關(guān)奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的故事時(shí),總是告訴孩子:你也要做一個(gè)有愛心的孩子,要幫助別人,可是,究竟怎樣才算有愛心?可以怎樣幫助別人?怎樣才會(huì)獲得幫助人的快樂?

這兩天,在我們的生活中,發(fā)生了這樣的幾件事情……

鏡頭一:

早上,我和瑤瑤一起去書店。來到了車站,我和瑤瑤很快就坐上了公交車。車?yán)锶瞬凰愣?,我和瑤瑤買了兩張票,一人坐了一個(gè)座位。隨著公交車一站一站地走下去,不一會(huì)兒,車上就坐滿了,還有站著的人。又到了一站,上來了一位老奶奶,她顫顫巍巍地走到了我們身邊,順手抓著瑤瑤旁邊的扶手。我連忙說:“瑤瑤,讓老奶奶坐吧,媽媽抱著你?!爆幀広s快站起身來,坐在了我腿上。老奶奶一邊感激地說:“謝謝?!币贿呑讼氯?。我們下車的時(shí)候,老奶奶還微笑地朝我們擺擺手示意“再見?!毕铝塑囈院?,我問瑤瑤:“給老奶奶讓了座位,你有什么感受嗎?”瑤瑤說:“我覺得很快樂,因?yàn)槔夏棠棠挲g很大了,站著會(huì)很累的?!薄笆茄?!雖然媽媽抱著你會(huì)很累,可是我們幫助了別人會(huì)很快樂,而且老奶奶也會(huì)很快樂,我們走的時(shí)候她還跟我們?cè)僖娔?!”寶貝,你為老奶奶讓座就是奉獻(xiàn)了你的愛心,老奶奶很開心,你也很快樂呢!

鏡頭二:

中午,和瑤瑤一起下樓準(zhǔn)備去量販買點(diǎn)東西。走出電梯,推開大樓外面的鐵門瑤瑤先走了出去。我也走了出去正準(zhǔn)備松手的時(shí)候,后面緊跟著兩個(gè)人抬著很大的一個(gè)箱子也準(zhǔn)備出來。我又趕快把門推得更大一點(diǎn),讓他們能順利地把箱子抬出來??墒?,由于箱子很大,他們一下子沒抬出來,接著,他們把箱子反過來又試了一次,這次抬出來了。他們又感激又不好意思地說:“謝謝了!”我說“不客氣?!蔽疫呑哌厡?duì)瑤瑤說:“如果剛才媽媽不推著門,那兩位叔叔能順利地把箱子抬出來嗎?”瑤瑤說:“肯定不好抬。”“是呀!這個(gè)門很緊,沒有人推著,就會(huì)自動(dòng)關(guān)上,對(duì)于媽媽來說,推一會(huì)門根本就不算什么,可是對(duì)于兩位叔叔來說,就是幫了他們很大忙了,讓他們很順利地就把箱子抬出來了?!薄熬褪牵迨暹€謝謝我們了呢!”瑤瑤開心地說。對(duì)呀,別人有困難需要幫助的時(shí)候,我們就要去幫助別人,這樣不僅讓別人解決了困難,我們自己還會(huì)覺得很快樂呢,其實(shí)助人為樂就這么簡單!

鏡頭三:

晚上,和瑤瑤爸爸一起帶著瑤瑤去吃飯。剛走出大樓的大門,迎面走過來了一位中年婦女,她著急地問:“請(qǐng)問,去四號(hào)樓從這兒往里走可以嗎?”瑤瑤爸爸說:“可以,從這兒往里走再往左一拐就到了?!彼犃诉B忙說:“謝謝?!本图贝掖业刈吡?。看著她遠(yuǎn)去的背影,我不失時(shí)機(jī)地問瑤瑤:“你猜這位阿姨能不能找到四號(hào)樓?”瑤瑤肯定地說:“當(dāng)然可以?!薄盀槭裁矗俊蔽医又鴨??!耙?yàn)槲野职指嬖V她了?!笔茄剑?yàn)榘职謳椭怂?,用短短的一句話告訴了她,她肯定一會(huì)就會(huì)找到她要去的地方了。幫助了別人,我們一家三口都很開心呢!

其實(shí),奉獻(xiàn)愛心、助人為樂就是這么簡單,可能就是我們舉手投足的一個(gè)動(dòng)作,就是我們簡簡單單的一句話,這些對(duì)我們來說真的不算什么,就是舉手之勞,可對(duì)于我們給予幫助的人來說,能夠讓他們順利地完成自己要做的事情,還能夠讓他們感受到人間處處有溫暖。而我們自己呢!看到別人因?yàn)槲覀兊膸椭鉀Q了困難,聽到別人發(fā)自內(nèi)心的真誠的感謝,開心和快樂就會(huì)溢滿我們的心間。

通過生活中的這一件件小事情,讓瑤瑤真切地感受到了奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的真諦,這遠(yuǎn)比我們平時(shí)空洞的說教要真實(shí)、生動(dòng)得多。生活處處皆教育,教育就在生活中,以后,我們就應(yīng)該讓孩子在生活中學(xué)習(xí),感悟更多的人生真諦!

教育無處不在作文范文【篇2】

寒假里,我又捧起《愛的教育》津津有味地看了起來,里面的故事都非常感人。特別是一個(gè)叫《難船》的故事,我一連看了好幾遍。

有兩個(gè)小朋友跟著水手乘輪船從英國去意大利。男孩叫馬利奧,才十二歲,是一個(gè)孤兒。小女孩叫朱利葉,也是一個(gè)人回去。那天晚上風(fēng)特別大,船被顛得晃來晃去,不少人都吐了,后來桅桿也被折斷了,更可怕的是,到了第二天早上,船舷被巨浪沖開了一個(gè)大缺口,船上的人都嚇壞了,只好乘救生艇逃生。最后一個(gè)小艇放下去后,馬利奧和朱利葉一躍而起,準(zhǔn)備一起跳入小艇,可是小艇只能再上一個(gè)人了。他們兩個(gè)人卻互相推讓,馬利奧大喊道“你還有父母,我就是一個(gè)人了,快上”,說著,他抱起朱利葉,不容分說,使勁拋向了小艇。小艇離開不久,大船就在哀號(hào)聲中沉沒了……

讀了這個(gè)故事,我非常感動(dòng),特別是那個(gè)小男孩,甚至比有的大人還勇敢,把生的機(jī)會(huì)讓給了小女孩,真讓人佩服哇!其實(shí),在汶川大地震的時(shí)候,也有過許多這樣的故事,有個(gè)小朋友為了讓別的同學(xué)走,忍痛拽斷了自己的胳膊,還有個(gè)老師為了救學(xué)生甚至獻(xiàn)出了生命,真了不起呀!也許我們永遠(yuǎn)都不會(huì)碰到這么大的不幸,可是在平時(shí)的生活中,還是有很多機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)的,比如在班級(jí)打掃衛(wèi)生的時(shí)候,要搶著干,在吃山珍海味的時(shí)候,別忘了和爸爸媽媽分享,在坐公交車的時(shí)候,主動(dòng)給老爺爺、老奶奶讓座……小伙伴們,你們一定也是這樣想的,對(duì)不對(duì)?那咱們現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧!

教育無處不在作文范文【篇3】

一天上午剛上完課,我讓幼兒休息,剛一會(huì)就聽見幾個(gè)小朋友一起喊到:“老師,老師,你看墻上有一只壁虎,”我回頭一看,墻上果然有一只壁虎,而且還是斷了尾巴,尾巴又重新長出一小截的壁虎,我靈機(jī)一動(dòng)問幼兒:“你們仔細(xì)看看壁虎,有什么發(fā)現(xiàn)嗎?”許多幼兒回答說:“壁虎的尾巴斷了,又長出了一截。”于是我把幼兒集中到一起,讓他們想象小壁虎的尾巴是怎么斷的。

有的幼兒說:“壁虎捉蚊子的時(shí)候,不小心尾巴被蛇咬掉了?!庇械挠變赫f:“雞把它的尾巴啄掉了。”還有的幼兒說:“人不小心把壁虎的尾巴踩掉了。”我又問:“壁虎的尾巴掉了以后會(huì)怎么樣呢?”幼兒異口同聲地說:“會(huì)重新長出來的?!苯又矣治堑溃骸氨诨⑹且嫦x,還是害蟲?為什么?我們?cè)鯓訉?duì)他?”幼兒回答說:“壁虎吃害蟲蚊子,所以它是益蟲,我們要保護(hù)它?!?/p>

聽了孩子們的話,我非常高興,這一小小的對(duì)話看起來不顯眼,但收獲頗豐,這不僅使孩子們的想象力得到了進(jìn)一步的發(fā)展,還鞏固了以往所學(xué)過的知識(shí),真所謂是一舉兩得。

教育無處不在作文范文【篇4】

上海世博會(huì)就要召開了,對(duì)于每一個(gè)上海市民來說都是一件值得高興的事。我家孩子這些天回到家,總會(huì)對(duì)我說“媽媽,世博會(huì)要召開了,環(huán)保是很重要的哦!”、“媽媽,云南有災(zāi)難了,地很干很干,都裂開了一道大口子了!”我想,這些都是幼兒園里的老師們有意識(shí)地教導(dǎo)孩子們——“環(huán)?!闭娴姆浅V匾?。孩子在幼兒園里既然已經(jīng)有了一定的環(huán)保意識(shí),我想在生活中也應(yīng)該讓她了解環(huán)保的重要性。

借著外出踏青的機(jī)會(huì),我?guī)е壹遗畠喝ド止珗@玩。公園里的垃圾桶都換成了分類垃圾桶,我家女兒對(duì)放在一起的垃圾桶很感興趣,問我,“媽媽,這里為什么要放兩個(gè)垃圾桶???”既然女兒對(duì)此產(chǎn)生了好奇,我就指著上面不同的圖示向她解釋“垃圾是有不同的,有的垃圾可以回收再利用,比如廢紙;但是有些垃圾不能回收,不環(huán)保,比如塑料等?!甭犃宋业脑挘畠汉孟衤牰?,在扔垃圾的時(shí)候都要問我,“媽媽,這個(gè)餐巾紙是不是要扔在這個(gè)垃圾桶里?”當(dāng)孩子有了這樣的意識(shí),即使懵懵懂懂,也是好的。

在公園里玩的時(shí)候,有一處景點(diǎn)相當(dāng)有意思,里面用到的都是廢舊的材料,比如汽水瓶蓋子,飲水桶等等,不留心還會(huì)忽略掉。當(dāng)我提醒我家女兒看的時(shí)候,她可高興了,沒想到這些東西能變出如此漂亮的景致?!斑@些東西看上去好像沒什么用了,但是通過人們的聰明智慧,也能變出這么美的東西哦!”我這樣對(duì)女兒說。女兒看著我,用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。

對(duì)孩子的教育需要的是潛移默化中的刻意,在日常生活中,甚至在游戲活動(dòng)中,都可以創(chuàng)造教育的機(jī)會(huì)哦!

教育無處不在作文范文【篇5】

作為一名教師,應(yīng)該擁有敏銳的觀察能力。在幼兒園的一日活動(dòng)中,有時(shí)我們會(huì)看到這樣的鏡頭:教師在組織幼兒晨間活動(dòng)、戶外游戲、教學(xué)活動(dòng)時(shí),不少孩子出了汗,有的還流著鼻涕,坐姿各異,但老師卻容易忽視這些現(xiàn)象未能抓住這些偶然事件開展隨機(jī)教育,從而錯(cuò)過了一個(gè)個(gè)良好的教育時(shí)機(jī)。如果我們的頭腦里建立起了隨機(jī)教育的觀念,善于捕捉各種隨機(jī)教育的機(jī)會(huì),并加以利用,那么教育有時(shí)就會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。為了更好地促進(jìn)幼兒全面、健康、和諧地發(fā)展,就應(yīng)重視發(fā)揮各種教育手段和方法在幼兒教育中相互交融、相互滲透。尤其在幼兒園一日活動(dòng)的實(shí)施過程中,不僅要注重對(duì)幼兒進(jìn)行有計(jì)劃的系統(tǒng)教育,更要注重對(duì)幼兒的隨機(jī)教育。

1、情系幼兒,愛每一個(gè)孩子。

每當(dāng)我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切?!蔽铱?cè)滩蛔「袊@,這是何等之高的教育境界?。∷自捳f:“愛自己的孩子,是母雞都會(huì)做的事。但是像母親一樣別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每個(gè)幼兒,因?yàn)樗麄兌际敲總€(gè)家庭的寶貝,因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南M?。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn),情系幼兒,在生活中點(diǎn)滴對(duì)幼兒進(jìn)行教育。

2、關(guān)注細(xì)節(jié),做一個(gè)充滿教育機(jī)智的老師。

在當(dāng)幼兒教師之前,我很向往幼兒教師這個(gè)職業(yè),我賦予了它很多美好的幻想;在我終于如愿與償成了一名孩子王之后,親身體驗(yàn)了幼兒教育的瑣碎和忙碌,我卻仍然喜愛我的職業(yè)。正所謂選我所愛,愛我所選。前者很容易做到,也是每個(gè)人的希望。但往往當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)之后,厭倦隨之而來。而我慶幸自己是個(gè)很容易滿足的人,總是能在瑣碎里找到快樂的理由。確實(shí),愛我所選決非異事,所以人們不停的強(qiáng)調(diào)要愛崗敬業(yè)。是的,既然我們選擇了這份我們當(dāng)初神往的事業(yè),就讓我們安于我們平凡的工作,關(guān)注細(xì)節(jié),做一個(gè)充滿教育機(jī)智的老師!

3、自我成長,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的老師。

教師者必先強(qiáng)己,育人人者必先律己。教師必須學(xué)會(huì)做一名學(xué)習(xí)型的教師,在全面提高自己理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和業(yè)務(wù)水平上下功夫。“給學(xué)生一杯水,教師本身應(yīng)該有一桶水,”這句教育名言在今天似乎已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了,現(xiàn)在的教師應(yīng)該像自來水一樣,取之不盡。特別是幼兒教師這個(gè)身份,給孩子太多的崇拜和遐想,在他們的眼里,老師是無所不能的,老師是完美無缺的。因此,我們只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)體系,才能引領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)世界。

教育無處不在作文范文【篇6】

“老師,你不是說以后下樓梯的時(shí)候要拉著我的手嗎?”看著睿群一臉認(rèn)真的跟我說這句話時(shí),我的心里怦然一動(dòng):原來他一直都記得。

事情的起因還得從兩三個(gè)星期以前說起:每次領(lǐng)著孩子們下樓活動(dòng)時(shí),總有那么兩三個(gè)男孩子喜歡順著樓梯的扶手往下滑,這是件很危險(xiǎn)的時(shí)。每次叫他們下來時(shí)出了一個(gè)孩子外其他的孩子都會(huì)趕緊下來,這個(gè)孩子就是睿群。當(dāng)我提醒他不要從樓梯上滑下來時(shí),他還振振有辭:“這樣不是更快嗎?”經(jīng)過幾次后,別的孩子就有意見了:為什么睿群老是滑呢?孩子們很是不平,睿群能滑,我們就不能滑嗎?并且有的孩子還有學(xué)睿群的跡象。為了孩子們的安全,也為了消除孩子的不平心理,我就對(duì)睿群說:“以后下樓梯的時(shí)候我們兩個(gè)就拉著手吧。”當(dāng)時(shí)睿群也欣然同意了。然而好景不長,他的老毛病又犯了,外出做操或散步時(shí),不是滑樓梯就是到處亂跑,有時(shí)候忙于照顧其他的孩子也就顧不上拉著他的手。我以為他早就把這件事忘記了,沒想到他竟然還記得。于是我對(duì)他說:“老師當(dāng)然記得,以后你可不要再忘了?!鳖H汉芄缘睦鹞业氖郑贿呑咭贿吀艺f話,那樣子與平時(shí)的他簡直判若兩人,像極了一個(gè)斯文的小孩兒。如今他又突然冒出這么一句話,我一下子被感動(dòng)了,這種感動(dòng)大概除了當(dāng)父母的也就只有幼兒教師能夠體會(huì)到。于是我問睿群:“你知道老師為什么要提出和你拉著手嗎?”“是你很喜歡我嗎?”“老師是很喜歡你,但是老師喜歡你從樓梯上滑下來這種行為嗎?”“不喜歡。你是不想讓我從樓梯上滑下來?!薄皩?duì),因?yàn)槟菢幼龊芪kU(xiǎn),就算你自己很小心掉不下來,但是你能保證你前面的小朋友不被你撞倒嗎?”聽了這些睿群低下頭不說話了,只是乖乖得跟著我往下走。我知道他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,只是還需要我?guī)退^續(xù)保持好的習(xí)慣。

孩子并不是不懂事,只是有時(shí)候他們比較貪玩,往往把安全置之腦后;孩子也不是故意不聽話,有時(shí)候他們也有自己的看法,要讓他們認(rèn)清事情的對(duì)錯(cuò)可能要多花費(fèi)一些時(shí)間和精力;千萬不要把孩子當(dāng)成工具來擺布,他們是活生生的人,如果你處事不公,他們是不會(huì)心服口服的,即使當(dāng)時(shí)不說什么,但他們的心里肯定會(huì)對(duì)你有看法。在很多時(shí)候,我們往往想找一中最快捷、最有效的教育方法,而事實(shí)上教育本來就是一個(gè)緩慢的過程,一次兩次可能看不到效果,但是時(shí)間長了,一種習(xí)慣就養(yǎng)成了;教育孩子也不是必須聽到他親口認(rèn)錯(cuò),才算是一次成功的教育,有時(shí)孩子的表情和動(dòng)作更能表達(dá)出他內(nèi)心的真實(shí)想法。從這件事上我也更堅(jiān)信了:世上沒有教育不好的孩子,只是有時(shí)我們稍稍缺乏了那么一點(diǎn)耐心。

教育無處不在作文范文【篇7】

叮鈴鈴,下課了。一如往常,等孩子們把隊(duì)伍排好了,一起走下樓,來到操場(chǎng)上。各個(gè)班級(jí)的隊(duì)伍如蛇形,井然有序地依次在規(guī)定的地方站好。整理隊(duì)伍,開始做操。看著孩子們伸臂、踢腿,有板有眼,認(rèn)真的樣子是最惹人喜愛的。

做完操,所有的孩子們?nèi)匀皇桥胖L長的隊(duì)伍,一個(gè)班挨著一個(gè)班,回到教室。秋日的陽光著實(shí)熱情,但排著最后兩個(gè)班級(jí)的三年一班和二年一班的孩子們,安靜地等待,有序地前行。走到一樓樓梯口,總是碰上一二年級(jí)的小朋友趕著上廁所。平常,看見他們穿梭于我們班的隊(duì)伍之間,總顯得慌而雜亂,但也由之任之。今天,站在隊(duì)伍一旁的我,伸直手臂,輕聲說:你們等一等!突然,一位小朋友用稚嫩的聲音說道:遇到紅燈,我們要停下來。我一聽,樂了:是??!現(xiàn)在紅燈亮了,你們不能往前走。我們一起等一等,好嗎?嗯!老師。一位小男孩附和道,要等綠燈亮了再走。老師,那兩個(gè)男生闖過去了!一個(gè)扎辮子的小女生大聲嚷道。這時(shí),作文是紅燈。闖過去,安全嗎?我順勢(shì)問道。不安全。一個(gè)忽閃著大眼睛的男生說道,這樣會(huì)被車撞到,容易受傷。其他小朋友也紛紛指責(zé)兩個(gè)闖紅燈的男孩。只見他們不好意思地低下頭,跑進(jìn)了廁所。眼見大隊(duì)人馬都上了二樓,我一本正經(jīng)地說道:孩子們,你們遵守交通規(guī)則,表現(xiàn)得真棒!現(xiàn)在是黃燈,五、四、三、二、一,綠燈亮了。你們可以走了,趕緊上廁所去吧!綠燈亮了,綠燈亮了!孩子們歡呼雀躍,蹦蹦跳跳地跑向衛(wèi)生間,還不忘向老師告別,老師,再見!望著他們蹦跳的身影,我從內(nèi)心深處發(fā)出會(huì)心的微笑,信步走上樓梯,向教室走去。

孩子,這是多么可愛的字眼!孩子,如同跳躍著的快樂的音符,輕輕一點(diǎn),就能奏響一曲歡樂的秋之韻。我靜下心來,捧著這兩個(gè)字。它,很輕,就像是一張潔白無瑕的紙;它,又很重,承載著一個(gè)家庭的憧憬、社會(huì)的期許、國家的希望。

讓我們蹲下身來,傾聽孩子的聲音,觸摸他們躍動(dòng)的心跳,靜靜等待,拔節(jié)的喜悅。

教育無處不在作文范文【篇8】

和孩子一起跳舞,簡單的一句話,但是蘊(yùn)藏著深刻的含義。我們經(jīng)常說,要用孩子的眼光看世界,用孩子的角度想問題,我們知道這個(gè)道理,但是,真當(dāng)我們著手于一些問題一些事情的時(shí)候,往往都會(huì)忽略了孩子,習(xí)慣性的用成人的角度看待問題,評(píng)價(jià)事物?!逗秃⒆右黄鹛琛愤@本書令我印象特特別深刻的是一個(gè)個(gè)小故事。而故事的精彩之處,不是華麗的辭藻,不是完美的修飾,卻只是因?yàn)檫@些故事的樸實(shí),簡單。故事體現(xiàn)的是一個(gè)幼兒教育者用心描寫的生活,作者工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此真實(shí)的顯現(xiàn)在我眼前,每個(gè)孩子在作者的筆下就像一個(gè)個(gè)小精靈,那樣的生動(dòng),那樣的富有個(gè)性,實(shí)在讓我感動(dòng)。

在中國,盲人、聾啞人,身體有殘缺的那些被稱為殘疾的孩子,都是有特殊的教育機(jī)構(gòu)盡進(jìn)行培養(yǎng)教育,而在美國,這些孩子與身體健康的孩子生活學(xué)習(xí)在一起,在最普通的環(huán)境中享受同樣的教育,這樣一種教育方式值得贊同。作者在書中描寫到的許多對(duì)于“不同能力的孩子”的教育方式和教育態(tài)度,都值得值得深思,我們對(duì)于孩子的思考,對(duì)于孩子的用心,是否像她一樣,對(duì)于每個(gè)普通的孩子,都要像“瑞秋”“蓋爾”,那樣的負(fù)責(zé)與耐心。也要對(duì)每個(gè)像“瑞秋,蓋爾”的孩子如常人一樣的耐心教育、引導(dǎo)。作者做到了,讓我很感動(dòng)。

每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,故事中那些孩子的母親也讓我感動(dòng),他們對(duì)孩子的用心同樣值得我們思考,中國許多父母常嚷著,“這個(gè)不能做,那個(gè)不要碰,這是不允許的……”。我們的'父母在我們小時(shí)候習(xí)慣于灌輸我們,命令我們,掌控我們,當(dāng)然,這是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,隨著教育事業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展,我們的父母對(duì)于孩子的教育觀念也逐漸改變了,學(xué)會(huì)聽取孩子的心聲,給予孩子的空間大了,對(duì)孩子的自主的意識(shí)也有所了提高,但是一到關(guān)鍵的時(shí)刻,大多數(shù)孩子都是被掌控的對(duì)象。而書中提及的幾位母親,對(duì)于孩子的教育問題,顯現(xiàn)了先進(jìn)的教育理念,這樣的家庭教育對(duì)于孩子的發(fā)展起到了至關(guān)重要的因素,他們十分尊重自己孩子的想法,相信自己孩子的能力,給予足夠的信心,不會(huì)因?yàn)楹⒆羽I年齡小而限制他們的活動(dòng),從小培養(yǎng)孩子鼓勵(lì)孩子自己做自己的事情,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,給孩子建立強(qiáng)大的自信,給了孩子充足的自主的空間,這種狀態(tài)下成長的孩子是獨(dú)立的,自主的,完整的,也可以說是成功的。

吳放老師對(duì)教育事業(yè)的態(tài)度,對(duì)每個(gè)孩子的用心,都讓我感動(dòng)。當(dāng)然,書中除了讓人感動(dòng)的許多生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還體現(xiàn)了先進(jìn)的教育理念,中西方教育制度之間的差異以及尤略之處,書中提及了多領(lǐng)域多角度多方面的教育教學(xué)中的問題,都給了我們很多借鑒之處。如果在工作中遇到有關(guān)教育教學(xué)等方面的問題,翻一翻這50封信,你一定會(huì)有很大的收獲。

教育無處不在作文范文【篇9】

小班的離園時(shí)間為下午4點(diǎn)鐘,我們班和平時(shí)一樣很有序地完成了孩子離園的活動(dòng)??墒怯幸粋€(gè)小女孩還沒有人接,她的名字叫妍妍。眼看就要開周前會(huì)了,可是還是沒有人來接她。我正打算把她送到值班老師處,突然間我聞到一股臭味,原來是妍妍把大便拉在褲子里了。

正好倩倩老師也在我們班,于是劉老師、王老師、和我一起把妍妍的褲子給換了,并及時(shí)把她身上清洗干凈。周前會(huì)的時(shí)間到了,我把妍妍送到值班室王老師那,這才急忙趕到多功能廳去開會(huì)。在開會(huì)期間我心里一直擔(dān)心孩子有沒有人來接。周前會(huì)結(jié)束后,我趕到值班室去看看孩子有沒有被接走,結(jié)果發(fā)現(xiàn)她還是沒有人來接。我拿起電話打給妍妍的家長也沒有人接聽,心里又擔(dān)心她家里會(huì)不會(huì)出事,也不敢把孩子放在值班老師處,所以我接下了值班老師的任務(wù)。

隨后繼續(xù)打電話給她的家人,連續(xù)打了暖暖的。因?yàn)闆]有什么比孩子的安全,以及贏得的家長的信任和理解更重要的了。

作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該愛孩子。這句話我一直都記得。同時(shí)作為一名幼兒的啟蒙老師有責(zé)任呵護(hù)所有的孩子,愛護(hù)這些孩子,愛孩子是幼兒園教師應(yīng)具備的美德。師愛對(duì)孩子的成長和進(jìn)步有很大的推動(dòng)作用。所以我總是毫不吝嗇地將我的愛播灑給每一個(gè)孩子。

教育無處不在作文范文【篇10】

《愛的教育》的作者是亞米契斯,他以學(xué)生安利柯的手筆來寫這本書。它以一個(gè)小學(xué)生日記的形式,記述一個(gè)小學(xué)生的所見與所聞。其中每個(gè)月都有一封信和一個(gè)每月故事。

文章是通過對(duì)生活樸素的描寫,使人感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解和相互幫助!而這種關(guān)心、理解、幫助人,首先必須有一顆美好的愛心。雖然這本書不太厚,文字不多,但它卻蘊(yùn)藏?zé)o比深厚與沉重,都離不開一個(gè)最根本的東西——愛!中國的文圣孔子有句名言:人者愛人??梢娪腥苏咧牡摹K脴闼仄降恼Z言,塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小,但實(shí)際上卻很不平凡的一些人物:老鐵匠、老石匠、賣柴人、賣菜婦女……這些平凡的人物,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。

讀完《愛的教育》后,我想愛是不是無處不在呢?我向窗外望去,啊,我找到答案了!窗外一個(gè)乞丐正在向來往的行人乞討,過路的人紛紛伸出援助之手。一位老太太因路面太滑摔倒了,人們都走過去問老奶奶的傷勢(shì)??矗堑胤接幸惠v自行車撞到了一位老爺爺,大家爭(zhēng)著把老爺爺送向醫(yī)院……

??!只要你細(xì)心觀察愛是無處不在的。

幸福無處不在作文匯集八篇


作文是提高寫作和表達(dá)能力發(fā)揮個(gè)人潛力的手段,好的作文體現(xiàn)一種情懷,怎樣才能把作文寫得更好?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心搜集整理了這篇“幸福無處不在作文”的內(nèi)容,請(qǐng)將這篇文章添加到你的書簽夾中以便隨時(shí)查看!

幸福無處不在作文 篇1

幸福是一杯醇香的奶茶,讓我們回味無窮;幸福是一首甜美的歌曲,讓我們平心靜氣。幸福無處不在,只要你仔細(xì)觀察。

老師給予我的幸福是溫暖的。在學(xué)校里,老師如同我們的父母,細(xì)心地照顧我們。冬日,我的手由于保護(hù)得不好,手指上布滿了凍瘡,十分的癢。冬至,天氣更加嚴(yán)寒,我手上凍瘡由一個(gè)紅痘痘開始破裂、化膿,既癢又不敢揉,生怕裂口會(huì)變得更大。一天做操,老師見我戴著手套,便讓我摘下來做操,我十分不好意思的摘下。老師見我的手破了相,等我做完操親手為我涂上藥膏。日后,我的手漸漸康復(fù)了,但老師對(duì)我的愛,讓我難忘,讓我感到十分溫暖。

同學(xué)給予我的幸福是甜蜜的。擁有朋友,使我變得更加自信、堅(jiān)強(qiáng)。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績出來了,分?jǐn)?shù)差得讓我嚇了一大跳。同桌問我考得如何,我都很難啟齒。想起辛勤工作的父母,無助的我倚在教室外的陽臺(tái)上默默流淚。朋友見了,用手輕輕地拍了拍我的肩,說道:“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?!蔽衣牶?,擦掉淚珠,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友的關(guān)懷,讓我感到十分甜蜜。

父母給予我的幸福是溫馨的。晚自習(xí)回到家,母親沖好一杯飄著幽香的奶茶放在我的課桌旁;做好輔導(dǎo)資料,母親仔細(xì)批閱,我的錯(cuò)題,她總是耐心的教導(dǎo)我,讓我豁然開朗。睡覺時(shí),父親為我蓋上了攪翻了的被子。父母在黑暗中點(diǎn)燃了一根蠟燭,照亮了我的心房,讓我感到十分溫馨。

贈(zèng)人玫瑰,手留余香,舉起你的手為他人作出貢獻(xiàn),難道不是舉手之勞嗎?這樣既讓你我更加幸福,更讓世界充滿了愛!

幸福無處不在作文 篇2

幸福,真的很簡單,而且無處不在。

那是一個(gè)傍晚,我放學(xué)回到家。家里空無一人,做完作業(yè)的我,等了片刻,想:原本五點(diǎn)鐘就能回來的媽媽,怎么這么晚了還沒回來呢?此時(shí)餓的肚子咕咕叫的我,翻開冰箱,見里面還有一些新鮮的蔬菜,便打起了心思……我拿起幾顆鮮紅的番茄,翠綠的黃瓜和幾個(gè)圓滾滾的雞蛋。心動(dòng)不如行動(dòng),說干就干。我撈起袖子,把蔬菜洗凈,拿起菜刀“嚓,嚓,嚓”三下兩除二就搞定了。拿起圓溜溜的雞蛋,端起碗筷,只聽“卡擦”一聲,雞蛋那滑溜的蛋黃蛋清“呲溜”一下滑到了碗里,我拿起筷子,不一會(huì)兒就打好了雞蛋?!斑诶病彪S著米飯、蔬菜、雞蛋等一齊下鍋,很快熱騰騰的揚(yáng)州炒飯,就完成啦!“砰!”是什么聲音?我急步向大門走去,此時(shí),我看到了疲勞的媽媽正放下手中的文件包,隨意地躺在了沙發(fā)上,知趣的我知道媽媽今天一定又累的不行了,于是,請(qǐng)媽媽來吃我剛做好的新鮮炒飯?!皨寢?,媽媽,你來看,我連晚飯都燒好了,您快來吃吧?!薄爸x謝你,阿貝?!眿寢寚L了一口,頓時(shí)我看見了媽媽的眼眶紅了,眼睛里閃爍著幸福的淚花。

其實(shí),幸福無處不在。我終于明白了——給予,永遠(yuǎn)比索取愉快。

幸福無處不在作文 篇3

幸福,是黑夜里家中一抹溫和的燈光;是湛藍(lán)天空下一個(gè)個(gè)徐徐上升的氣球;是大街上小女孩甜甜的微笑;是心中時(shí)常涌動(dòng)的暖流,幸福簡單而親切,幸福無處不在。

晚秋時(shí)日,蕭瑟的冷風(fēng)和泛黃、墜落的葉片總給人平添一抹寒意與傷感。背著沉重的書包,站在黑夜里黯淡的燈光下,不自覺地嘆了一口氣。像這樣的天似是找不到一點(diǎn)幸福的事物了吧。

“嘿,是我,開車門?!蔽肄D(zhuǎn)頭,看見旁邊的女生彎腰朝著黑漆漆的車窗露出了燦爛的笑顏,不斷的做著著急的手勢(shì)。車門開了,她抱住車?yán)锏男∝?,蹭著貓咪毛茸茸的頭,一臉的幸福與滿足。我好羨慕,害怕再次見到馬路邊又是如平常一般冷淡的母親。

踩過馬路上堅(jiān)硬的石子,像被針扎般的疼痛感隨著腳板涌上心頭,回想起每次母親忙于工作時(shí)不斷接電話的樣子,家里只有我一個(gè)吃的飯菜,心里的恐懼又加深了幾分。汽車的鳴笛聲充斥在周圍,司機(jī)惡狠狠的眼神打在我的身上,我急忙跑到馬路對(duì)面。突然女孩的身影又重新映在眼前,唉,我又嘆出一口氣,我的幸福到底在哪里呢!

走到路邊,母親的身影真真切切的映在我的眼前,我睜大眼睛,她沖我朝朝手,“來,把書包給我?!鄙碜右幌伦虞p松了,連心中的沉重感也少了三四分。“冷了吧!”母親一手背包,一手拉住我的手,看著我笑笑,她的卷發(fā)在風(fēng)中飄起,給我忐忑的心平添了一抹溫和與安寧?!皨寢?,今天不忙嗎?”“嗨,反正再忙這幾天也處理不完,先放下了?!蔽业淖旖遣蛔杂X地彎起來,心里暖意融融———————那是一種幸福的感覺。

周圍的霓虹燈折射出亮麗的色彩,路邊的行人牽著手相視而笑。我看著神色溫柔的母親,原來幸福是如此的簡單。

幸福并不需要天涯海角的相遇,也不需要宏大而遙遠(yuǎn)的契機(jī),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愿意等待的心,幸福便無處不在。

幸福無處不在作文 篇4

幸福是什么?我常常摸著腦袋思索著。媽媽看到我那認(rèn)真樣,就笑瞇瞇地告訴我:“幸福要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受?!庇谑俏覜Q定在自己身邊尋找幸福,做一個(gè)生活的有心人。

我在美麗的校園尋找幸福。有個(gè)粗心的同學(xué)忘了帶作業(yè)本,想去商店買一個(gè),可偏偏身上又沒有一分錢,真是屋漏偏逢連陰雨,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看到之后,毫不猶豫從口袋里掏出一塊錢借給了他。那位同學(xué)笑了笑,臉上仿佛開了一朵美麗的花。這時(shí)我忽然明白,幫助別人也是一種幸福。自己的舉手之勞使別人解決了燃眉之急,這何嘗不是一種幸福?于是,我找到了“幫助的幸福?!?/p>

我在溫馨的家尋找幸福。夜深了,我還在明亮的燈光下專心致志地學(xué)習(xí),遨游在書的海洋里。突然,一陣飯菜的香味撲鼻而來,伴隨著媽媽溫柔甜美的聲音:“林林,你餓不餓?下樓來吃點(diǎn)飯吧!學(xué)習(xí)固然重要,但也要注意身體?。 甭牭綃寢層H切的話語,我的心里立刻涌起一股暖流,瞬間激蕩我的全身。我狼吞虎咽地吃完了。望著空碗,我不禁想到:這不也是一種幸福嗎?享受父母的關(guān)愛,這是一種幸福??!于是,我找到了“關(guān)愛的幸?!薄?/p>

我在和諧的五橋村尋找幸福。一位年事已高的老爺爺,每天黃昏時(shí)凝神地望著他親手種的綠油油的菜園,樂呵呵地說:“又可以吃上新鮮蔬菜了,兒子一定很高興!”我好奇地問他:“兒子經(jīng)常不回家,您一個(gè)人不覺得孤單嗎?”他笑著說:“能為兒子提供新鮮蔬菜,想著他能吃上我親手種的菜,我就心里樂開了花。一個(gè)人只要心里有可念、可想、可盼、可等的人,那才叫幸福?!蔽疑钣懈杏|,我的爸爸不也常年在外打工嗎?能想著親人,念著親人,即使親人回家探望的頻率不高,自己依然很快樂。于是,我找到了“思念的幸?!?。

其實(shí)幸福無處不在。只要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受,你就能找到它。

幸福無處不在作文 篇5

幸福每時(shí)每刻都辦我成長,挫折時(shí)父母的一句鼓勵(lì)是幸福;成功時(shí)教師的一句祝福是幸福;難題時(shí)朋友的一句安慰是幸?!?/p>

挫折時(shí)

又要期中考試了,我最頭疼的就是數(shù)學(xué),我從小學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)就不好,到中學(xué)就更沒有好過,期中考試結(jié)束了,我對(duì)數(shù)學(xué)一點(diǎn)決心信念也沒有,當(dāng)卷子發(fā)下來的時(shí)候,啊!91分!有沒有進(jìn)100分。回到家里,我不敢和爸爸媽媽說。媽媽忽然問我,“你不是說本日考試嗎,卷子發(fā)下來沒有?”我說:“哦。發(fā)現(xiàn)來啦。我有沒有進(jìn)100分?!眿寢屨f:“多少分啊!”“才91分!”我沮喪的說,“沒有事老姑娘,比以前有進(jìn)步就行,你這樣想,我們一次比一次有進(jìn)步,那不就和不好嗎?慢慢那會(huì)進(jìn)100分的?!眿寢尩脑捳Z,是我敢到無比幸福。

成功時(shí)

在小學(xué)時(shí),就夢(mèng)想著自我能進(jìn)90分,到啦中學(xué),夢(mèng)想著自我能進(jìn)100分。教師明白后,每一天晚上給我補(bǔ)課,又要期末考試了,我期望自我和教師的努力沒有白費(fèi),所以自我更加努力啦!真正到啦考試的時(shí)候,我決心信念滿滿的,當(dāng)卷子發(fā)下了的.時(shí)候,我興奮地跳了起來,哦耶!101分,我和教師的努力有成果了,我興奮的哪著考試卷跑向教師辦公室。教師看了,也微微一笑,然后說:“恭喜你,再繼承努力吧!成功必需會(huì)屬于你的!加油!”聽了教師的話我感到十分幸福,感到前途是光亮的,我的心里也是甜滋滋的。

難題時(shí)

“下課啦!”同學(xué)們都在喊著下課,而我卻暗暗在座位里研究著上課教師講的那道題。怎樣弄都弄不會(huì),同桌仿佛看透了我的心思,說:“有不會(huì)的題呀!”“嗯!”我已經(jīng)急的要哭了。“我教你!”同桌很細(xì)心,耐心的給我講解,從心底涌出一份感謝感動(dòng)之情。這事我看到幸福的身影。

實(shí)在只要你細(xì)心注意,身邊處處是幸福,專心去細(xì)細(xì)品味他,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福離你很近很近,近的觸手可及,終極我說:“幸福無處不在”。

幸福無處不在作文 篇6

幸福不表現(xiàn)為造成別人的哪怕是極小的一點(diǎn)痛苦,而表現(xiàn)為直接促成分郁悶別人的快樂和幸福。照我看來,它在這一方面可以最為簡明地表達(dá)為:幸福在于勿惡,寬恕和熱愛他人。我們?cè)趯W(xué)校里很幸福。

在我上五年級(jí)的時(shí)候,我一直都很煩惱,我一直都不知道怎樣把我的字寫好,我經(jīng)過上四年級(jí)之后,我知道我的字很差,不好??晌疑狭宋迥昙?jí),那次我寫作業(yè),我都看見我的字很不好,但是,老師就給我鼓勵(lì),給我作業(yè)上打優(yōu)字。寫字的時(shí)候,老師告訴我們,讓我們寫字的時(shí)候,姿勢(shì)要對(duì),告訴我們?cè)鯓幽霉P,要看一筆寫一筆,寫得工工整整,就可以把字練好了,老師還說:要想寫字寫得好,不能急,不然就不會(huì)寫好字,但也不能太慢,要快一點(diǎn),寫得好一點(diǎn)。那次以后,我的字漸漸變好了,從中我感到了幸福。

我不僅從老師交個(gè)我的知識(shí)中得到幸福,而且還從和同學(xué)玩的時(shí)候體會(huì)到了幸福。有一次活動(dòng)課,我們一聽下課鈴響了,就馬不停蹄的沖出了教室,我們不一會(huì)就玩起了勾人,我們很快分成了兩隊(duì),我們玩得很高興,不久,不好的事情發(fā)生了,有人開始爭(zhēng)執(zhí)了,有一個(gè)人都哭了,同學(xué)們都過去安慰,我也過去了,我們又開始玩了,我從我的同學(xué)中感到了幸福。

我們不只在學(xué)校里會(huì)感到幸福,我們還可以在母親的懷抱中得到幸福,在小事上感到幸福,幸福在我們身邊。

幸福無處不在作文 篇7

幸福在哪里?幸福在媽媽的嘮叨里,幸福在媽媽的笑聲中,幸福在媽媽的擁抱中,我感動(dòng),我溫暖,我開心,……。我覺得這就是幸福,幸福無處不在。

小時(shí)候,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),明明知道自己不對(duì),可就是堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),甚至那時(shí)竟愚蠢的認(rèn)為退讓就是膽小的表現(xiàn),因此和母親發(fā)生了不少的爭(zhēng)執(zhí)。

記得那是最嚴(yán)重的一次,母親打了我,那時(shí)的我什么也不懂,第一次被打的我,用被子蒙上頭,放聲大哭,看到母親那不屑的表情,哭聲更大了。母親還是不理我,我停止了哭喊。待我冷靜下來,母親坐在我身邊,輕輕問道:“還疼呢?”我賭氣的說:“假情假義,你試試!”母親心平氣和地說;“我并不是真想打你,你太過分了!”我大聲失控地說:“你好,你不過分?!北阌值吐暱奁?。母親仍在一旁說:“我實(shí)在不想打你,打你我也心疼!”年紀(jì)幼小的我似乎懂了什么,便趴在媽媽的懷里!我感到有一股暖流流遍我全身,當(dāng)時(shí)很幸福,多么希望時(shí)間停止在那一刻!

上個(gè)星期五,我們提前放學(xué),我便開始擔(dān)心起來,因?yàn)槲易寢寢?點(diǎn)45分來,可提前了這么多,20分鐘,我怎么辦?心里:媽媽肯定沒來接我,自己只好走回家了。

放學(xué)了,原本失落的我在人群中恍惚看到了自己的媽媽,還真是媽媽!高興地跑向媽媽,當(dāng)時(shí)我還很納悶,媽媽說:“看到來電顯示,就覺得可能是你放學(xué)改時(shí)間了,所以我就提前來了”。此時(shí),我的眼睛濕潤了,一股幸福的暖流涌上心頭,“媽媽,你真好,我好幸福啊!”我在心里說。

有媽媽在,幸福就在,就像有首歌所唱的“有媽的孩子像塊寶”,是啊,幸福無處不在,不管是在寒冷的冬天,還是在炎熱的夏天,幸福永遠(yuǎn)在我身邊……

幸福無處不在作文 篇8

幸福,在每個(gè)人身邊,這世界不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

——題記

幸福,像一縷清風(fēng),吹散了人們心中的煩惱;幸福,像一眼清泉,滋潤了人們的心田;幸福,像一座燈塔,指引著人們前行……幸福,是無處不在的,我的家鄉(xiāng)——信陽市平橋區(qū)就是一個(gè)幸福的城市。

走在街道里,一棵棵香樟樹揮舞著手臂,歡快地迎接著這條街道的人們,家家戶戶門前都擺滿了花,菊花啊,蘭花啊,多姿多彩。閑暇時(shí)刻,還會(huì)有幾位老人在大樹下擺個(gè)棋局,在棋盤上殺出個(gè)“你死我活”,不時(shí),還會(huì)有幾聲爽朗的笑聲。

走在大街上,你會(huì)發(fā)現(xiàn),馬路上一塵不染。不時(shí)有片因風(fēng)而飛落的樹葉飄來,清潔工阿姨也會(huì)將它掃起來。車子井然有序地行駛著,就像一條龍,一輛連著一輛。

再看看校園里,每個(gè)學(xué)生都笑容滿面地來到學(xué)校,見到老師,親切地問聲:“老師好!”課間,有的同學(xué)在位置上低頭看書,有的在外面踢毽子,跳繩,還有的在和同學(xué)們一起聊天。

社會(huì)上有很多陌生的人,非親非故,但也可能因?yàn)橐患∈露钗覀兏械叫腋!?/p>

記得那天,我騎自行車出去玩,路過一個(gè)小店,突然發(fā)現(xiàn)里面的東西正好是我缺的,便忍不住回頭看一眼。誰知一個(gè)不小心,自行車一下子倒了,把我也壓住了,一個(gè)過路的阿姨看見后,連忙來扶我,問:“你沒事吧?小朋友!”我搖搖頭,她笑了笑,幫我將車扶起來,說:“下次小心些哦!”

幸福,可能是一碗香噴的米飯;幸福,可能是一支美麗的蠟筆;幸福,可能是一次全對(duì)的作業(yè)。但幸福也可能是一條干凈的馬路,也可能是路邊大樹下的一場(chǎng)棋局,也可能是陌生人之間的一個(gè)微笑。幸福,就在我們身邊。

幸福在生活中無處不在的高分作文六篇


不管是在學(xué)校還是在社會(huì),大家都嘗試過寫過與“幸?!庇嘘P(guān)的作文吧。那么,幸福是什么?幸福是每一個(gè)微小的生活愿望達(dá)成。我知道您一定是在找關(guān)于生活中的幸福作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“幸福在生活中無處不在的高分作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

幸福在生活中無處不在的高分作文(篇一)

暑假生活已經(jīng)過去,我們迎來了九月,迎來了開學(xué)的日子,每年的開學(xué)第一課都不一樣,今年是以“幸?!睘橹黝}。

你們明白什么是幸福嗎?這是我們每個(gè)人的疑問,我明白了幸福是歡樂,幸福是感恩,幸福是分享,我來為大家分享我的幸福和我聽說的幸福。

我們每個(gè)人是不是都經(jīng)常聽說到媽媽的嘮叨,媽媽洗衣服,做飯,等都在嘮叨。有的人不喜歡聽,還說:“媽你煩不?”。有的人說我媽的嘮叨最可怕。我今日晚些回去,我可不想聽。我可不是這樣想的,我最愛聽媽媽的嘮叨,因?yàn)槲沂且粋€(gè)小馬虎,有時(shí)候上學(xué)我會(huì)忘記拿書包,或要用的東西,有時(shí)候我星期五我就說:“明天我得洗衣服,午時(shí)做題,星期天和同學(xué)一齊去玩。”到時(shí)候我就不那樣做了,而是玩,媽媽的嘮叨,讓我想起我說過的話,我就會(huì)去做。

幸福在王忠華教師眼里就是和他的孩子們一齊,這就是幸福。在同學(xué)的眼里就是和教師一齊分享他們的歡樂時(shí)光,王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈,用自我的努力,把精彩的世界帶給同學(xué)們,王忠華教師和同學(xué)們?cè)谝积R那就是幸福。也許在有的人眼中,錢就是幸福,我告訴你們錢不是幸福,錢能夠買到你們想要的東西,但買不到幸福與歡樂,錢能夠使一個(gè)家庭破裂,所以錢不是幸福,而是悲痛。

幸福在生活中無處不在的高分作文(篇二)

幸福是什么?對(duì)于它的真正含義我有些懵懂,而讓我完完全全體會(huì)到幸福的,就是我的爺爺。

我是爺爺一手帶大的,爺爺早已年過半百,平時(shí)的行動(dòng)不大靈便,但我的飲食都是爺爺為我準(zhǔn)備的。每天,爺爺總是堅(jiān)持給我做不同樣式的早餐。

上初中后,我對(duì)爺爺說學(xué)校有早餐,不用那么早起來給我做早餐了,可爺爺說學(xué)校的早餐單一營養(yǎng)不足;我說我吃膩了學(xué)校的早餐可以偶爾上街換換口味,也很方便,可爺爺說外面的東西不衛(wèi)生。沒有辦法,只能隨他了。每天吃著爺爺煮好的愛心營養(yǎng)早餐,我就覺得我是全天下最幸福的人。

要是我有個(gè)頭痛腦熱的,爺爺對(duì)我更是悉心照顧,現(xiàn)在還是把我當(dāng)作一個(gè)女童看待。

上個(gè)星期四,由于吃了太多生冷的東西,我感到肚子很不舒服,就把情況告訴了爺爺。爺爺二話不說,便急忙帶我去買藥。當(dāng)時(shí)外面下著大雨,一陣風(fēng)吹過,我感到全身寒冷,直打哆嗦。爺爺看見了,立刻脫下自己的外套,披在我身上。瞬間,一股暖流涌上了我的心頭,我身體的不適已經(jīng)減少了一半。有爺爺真好,我真幸福!

買好藥后,我們爺孫倆便走在回家的路上。風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),啪啪的打在雨傘上,看著爺爺有的駝的背影,這時(shí)腿腳的不靈活更加明顯,我心中不由得一陣感動(dòng)。謝謝您——爺爺,有您的陪伴,我不在孤單。

一回到家,爺爺便催我趕快吃了藥就去洗個(gè)熱水澡,把衣服給換了,怕我著涼感冒了??墒菭敔敚惨粯又鴽隽?,可您就只想到我,我眼睛一熱,激動(dòng)得差點(diǎn)哭起來,我怕爺爺看見了產(chǎn)生誤解,匆忙抱起衣服走進(jìn)了浴室。

洗過澡,爺爺看我氣色好點(diǎn)了,欣慰的朝我笑了笑,說:“現(xiàn)在感覺好點(diǎn)了吧?如果明天還不好徹底,我就帶你去醫(yī)院就診……”我望著爺爺關(guān)切的眼神、慈祥的面容,心里又一次感到了無比的溫暖和幸福,心里禁不住暗暗對(duì)爺爺說:“爺爺,您辛苦了!”

有爺爺,我真幸福!

其實(shí)幸福就是這么簡單,它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集而來的人間真情,它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿溫暖和快樂,永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜!

幸福在生活中無處不在的高分作文(篇三)

我此刻已經(jīng)六年級(jí)了,但我一向都很歡樂,有理解我的爸爸,還有會(huì)做美味的媽媽,我生活在一個(gè)幸福的家庭里!

有一次,我要去考試了,臨走時(shí),爸爸特意跟我握手,并說:“祝你取得一個(gè)好成績?!蔽衣犃诉@句話,心里暖暖的,并對(duì)爸爸說:“我必須會(huì)努力的?!钡诙?,我來到學(xué)校,教師發(fā)了考試卷,我考得并不好。在回家的路上,我一向在想該如何向爸爸交代,爸爸這么期待,我卻考成這樣?;氐郊?,我就把這個(gè)不幸的消息向爸爸匯報(bào)了,想不到爸爸并沒有罵我,而是幫我分析了試卷,并告訴我:“考低了沒關(guān)系,要吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次有一個(gè)好成績?!甭犃诉@句話,我覺得我很幸福。

還有一次,媽媽問我中午想要吃什么,我說:“我想吃漢堡包?!逼鋵?shí),我也就是這么說說,沒想到,媽媽居然點(diǎn)頭答應(yīng)了。中午回到家,我就聞到一股肉香,放下書包,我就直沖廚房跑去,但媽媽不讓我進(jìn)去,說要給我一個(gè)驚喜,我只好在門外等著,過了一會(huì)兒,門開了,媽媽出來了,手上還拿了一個(gè)漢堡包,我一把奪下來,哇!居然是媽媽自我做的,肉十分的香,還有幾根青菜,和紅紅的沙司,跟肯德基里的漢堡包一模一樣,我忍不住咬了一口,味道太香了,能吃到這樣的`美味,并且還是媽媽親手做的,我真的太幸福了。

這只是我幸福生活中的兩件小事,今后我還有更多東西和大家分享哦!

幸福在生活中無處不在的高分作文(篇四)

我們的生活如此的幸福,如此的完美,我多么為之嘆息呀。

星期天我一進(jìn)家門,我便踹開大門,大搖大擺地進(jìn)屋,一進(jìn)屋,我便甩開那沉重的書包。打開電視,拿起遙控器,翹起二郎腿。正當(dāng)放松時(shí),一股香味從廚房飄來,那味道太香了,就像磁石一樣吸引我。跑去一看,原先媽媽正在做蛋糕。我恍然大悟,原先今日是我的生日。我興奮極了,今日又能當(dāng)“少爺”了。我語氣高傲的說:“媽媽,抓緊時(shí)間做,我可等不及了”。我又回房間,等著“美味佳肴”。

第一道菜來了,我狼吞虎咽的吃了起來,嘴被塞得滿滿的,一點(diǎn)縫隙都沒有。第二道,第三道……仿佛我的嘴已經(jīng)控制不住了。

爸爸媽媽見我把菜都吃得差不多了,不但沒有生氣反而笑呵呵地說:“我們的航兒可真能吃比我們吃得還要多了”。聽了這話我還害羞了呢。這時(shí),媽媽把蛋糕拿了出來,插了11根蠟燭。那時(shí)我的興奮,歡樂就像小火苗一樣燃燒著。我趕緊許了一個(gè)愿望,那就是期望關(guān)心我的親人長命百歲,萬壽無疆。我開始吃蛋糕了,我覺得一口一口吃太慢,便狼吞虎咽的吃起蛋糕來。嘴上占滿了奶油,像個(gè)滑稽的小丑我用奶油抹了小妹一臉,我們那時(shí)的感情是最純潔無瑕的,那將是我有生以來最幸福的生日。

我忘不了這個(gè)生日,忘不了那個(gè)奶油蛋糕,更讓我難以忘懷的是那親人真摯的微笑與祝福。同學(xué)們珍惜幸福的每一分,每一秒吧。

幸福在生活中無處不在的高分作文(篇五)

每一個(gè)人都有不一樣的幸福,在學(xué)校中的幸福,在社會(huì)中的幸福,生活中的幸?!业男腋J窃从谖业募彝ィ彝ナ刮腋械搅藷o比的幸福,這種幸福讓我感到歡樂和自豪。

我的家庭雖然不大,僅有爸爸,媽媽和我,可是在這個(gè)家庭中每一天都洋溢著歡樂。在我放暑假的時(shí)候,每一天都待在家里,燜好了米飯等著爸媽回來炒菜吃飯,我覺得一家人永遠(yuǎn)在一齊就是一種幸福。

以前我的小學(xué)同學(xué)就經(jīng)常對(duì)我說:“你看你多好??!爸媽都寵著你,要什么給你買什么,也不打你也不罵你,我就不像你,我都羨慕死你了!”每當(dāng)我聽到這些話時(shí)我都感到很自豪,也很欣慰,也很慶幸,慶幸我出生在這么一個(gè)幸福的小家庭中,每一天都?xì)g樂無憂的。

此刻開學(xué)了,我住宿了。一個(gè)禮拜能夠回家一趟,我很珍惜這段回家的時(shí)光,因?yàn)槟軌蚩匆姲謰屃耍帜軌虺缘綃寢層H手做的飯菜,味道香極了。不僅僅這樣,每次我一回家,媽媽就問我想吃什么,然后他做給我吃,每次都給我改善伙食。在學(xué)校里吃飯,從來沒有吃撐的時(shí)候,而一到了家里,就吃很多很多,好像總是吃不夠一樣,吃東西還狼吞虎咽的,恐怕沒有了??!所以吃媽媽做的飯菜永遠(yuǎn)也不會(huì)夠的。

我的幸福真的真的有很多很多,數(shù)都數(shù)可是來,我從小長到這么大,重來沒有挨過打,爸媽從來都不會(huì)打我,我出錯(cuò)了指揮批評(píng)我,從來不會(huì)動(dòng)手。我想這也是她們羨慕我之一吧!

每當(dāng)看見一家人在一齊時(shí),都悔恨歡樂,僅有偶爾會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但我也很快就解決了。我真的很感激我的父母,給了我一個(gè)這么幸福的家庭。

我覺得一家人每一天都開開心心,快歡樂樂的在一齊,就是我的小幸福,你的呢?

幸福在生活中無處不在的高分作文(篇六)

生活就像一部壯麗的交響曲,它是由一篇一篇的樂章組成的,有喜、有怒、有哀、有樂。每一個(gè)人都有自己豐富多彩的生活,我也有自己的生活,它是幸福的。

我每天都在爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆的照顧下成長,我有一個(gè)溫馨的家庭,有許許多多令人感動(dòng)、讓人幸福的故事,說也說不完,就拿這個(gè)簡簡單單、普普通通的小事說吧:

在我四歲的時(shí)候,爸爸給我買了輛四輪小單車,我欣喜若狂,心里在想:嘿嘿!我終于有了一輛小單車咯!我馬上拿著單車和爸爸媽媽下樓學(xué)騎單車?yán)玻∥绎w快地推著車,想象著自己騎車時(shí)神采飛揚(yáng)的樣子,抑制不住心中的幸福。本想著騎車對(duì)我來說,是胸有成竹地一件事,可沒想到,剛騎車時(shí),我連踏板都不知道在哪里?爸爸只好一邊笑一邊來幫我,我的臉一下子就紅了起來,我只好掩飾自己,我想了一會(huì)兒,又振作起來,頭抬起來,胸也挺起來,精神抖擻的樣子,我一邊裝模作樣,一邊在想:我怎么這么傻呀?連踏板都不知道在哪?唉!真蠢!“我要開始騎了!”我興奮地叫了起來,可沒想到,這騎單車也太費(fèi)勁了,我滿頭大汗,用盡全身力氣,才讓單車動(dòng)了起來,1米、2米、3米、4米沒人來幫助我,都是靠我一個(gè)人的力量讓車輪滾動(dòng)起來?!芭椤蔽宜ち藗€(gè)底朝天?!鞍眩“?!疼死我了!”沒人扶我起來,我只好慢慢地爬了起來,又開始騎?!澳氵@人怎么這樣?。∧阒恢?,你撞著我了!”“對(duì)不”我話還沒說完,阿姨反駁道:“對(duì)什么對(duì)呀!”我撞了個(gè)阿姨,這時(shí),我是多么希望爸爸媽媽來替我解圍,可他們卻只是對(duì)我微笑,我不懂那微笑的含義,只是希望他們來幫我??勺罱K,還是我自己向阿姨賠禮道歉,贏得了阿姨的原諒。而爸爸呢,沒有責(zé)怪,也沒有給我援助,只是站在一旁,豎起拇指向我微笑。

我每天都這樣生活著,雖然有時(shí)遇到困難時(shí),記恨著沒有爸爸媽媽的援助,有些難受,但是他們讓我懂得了一個(gè)個(gè)深刻的道理:遇到挑戰(zhàn)時(shí)要有信心,遇到困難時(shí)要機(jī)智、勇敢,特別是讓我懂得了生活自理能力對(duì)一個(gè)人的生存是多么重要。爸爸媽媽的理解、愛心、仁慈、謙讓,讓我感受到生活中不只是有困難,也有許許多多值得我們珍惜的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些東西讓我覺得我永遠(yuǎn)是幸福的!

謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆。是你們培育了我,讓我一天一天、一年一年,幸福茁壯地成長!

愛在細(xì)微處作文實(shí)用


我們不計(jì)一切代價(jià)制作出了這份讓您滿意的“愛在細(xì)微處作文”。作文是作者表達(dá)內(nèi)心世界和觀念的合成產(chǎn)物,作文為我們提供了展示個(gè)人文化素養(yǎng)的一個(gè)途徑。寫作文雖然不困難,但也需要我們下功夫。充分享受每個(gè)有意義的瞬間分享很棒!

愛在細(xì)微處作文 篇1

“沒有愛,就沒有教育;要成為孩子的真正教育者,就要把自己的愛心奉獻(xiàn)給他們”。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也說。如果一個(gè)孩子生活在愛之中,如果一個(gè)孩子生活在愛之中,他就覺得世界是美好的。

愛是一種巨大的教育力量,是溝通思想的橋梁。作為教師,只有具備了深厚的愛生之情,才會(huì)時(shí)刻把學(xué)生放在心上,只有讓學(xué)生感受到教師的愛,學(xué)生才會(huì)向教師敞開自己的心扉,真正做到“親其師,信其道”?,F(xiàn)在的學(xué)生,如果碰到煩心的事,教師一味的指責(zé),將不利于學(xué)生的心理健康建設(shè),如果教師能從日常的細(xì)微處關(guān)愛學(xué)生,定能使學(xué)生帶著希望和快樂輕松上路。

關(guān)愛學(xué)生就是教師要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會(huì)破碎不復(fù)存在,這種呵護(hù)就是無微不至的愛。走進(jìn)孩子的心靈,去發(fā)現(xiàn)并寬容他們新、奇、趣、怪的想法,可以激發(fā)他們具有個(gè)性的思想火花,培養(yǎng)其創(chuàng)造精神。

蘇聯(lián)著名教育家贊科夫曾經(jīng)說過,“請(qǐng)你不要忘記,孩子們受到不公平的待遇,特別是這種待遇來自一個(gè)親近的人的時(shí)候,他的痛苦心情會(huì)在心靈里留下一個(gè)長久的痕跡。”

那么教育教學(xué)中我們?nèi)绾侮P(guān)愛學(xué)生呢?

一、善待學(xué)生的插嘴。我們總認(rèn)為上課插嘴,是不尊重老師的一種表現(xiàn)。其實(shí),學(xué)生在上課插嘴,并不意味著他不尊重老師,至少我們知道,他會(huì)插嘴,代表著他正認(rèn)真聽你講課;他會(huì)插嘴,代表他的思維很活躍,充分地運(yùn)用著你傳授的舉一反三;他會(huì)插嘴,證明他的求知欲望強(qiáng)烈,對(duì)你的課堂知識(shí)極為感興趣。也許,他的“插嘴”內(nèi)容根本是風(fēng)馬牛不相及,十萬八千里,遠(yuǎn)離你的教學(xué)思路,但畢竟他的思維跳躍性是你望塵莫及。所以,在課堂給學(xué)生插嘴的權(quán)利,適宜的問題給予解答,過火的問題加以引導(dǎo),用實(shí)際的例子告訴學(xué)生什么可以,什么不可以,才是“平起平坐”的尊重。自然,“平起平坐”很容易令人擔(dān)心學(xué)生會(huì)把老師當(dāng)作朋友,而縱容學(xué)生放肆的可能性,其實(shí),“平起平坐”也有一個(gè)度,畢竟老師不是父母,不是兄弟姐妹,不是朋友,老師唯一的身份只有老師。因而,嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,于細(xì)微處見真情,才是“平起平坐”的尊重。

二、關(guān)愛學(xué)生就須學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生。渴望被賞識(shí)是人類最本質(zhì)的需求,而對(duì)于成長中的青少年學(xué)生,賞識(shí)尤為重要。教師欣賞表現(xiàn)好、成績好的同學(xué),這是人之常情。但如何對(duì)待后進(jìn)生便成了每個(gè)老師都會(huì)遇到的問題。要真正處理好這些問題就應(yīng)該真正的去關(guān)愛他們,任何時(shí)候都不放棄他們。欣賞他們,信任和鼓勵(lì)他們,能夠幫助他們克服自卑,樹立自信心。感動(dòng)是最好的動(dòng)力,學(xué)生一旦非常感激老師,就會(huì)不斷地努力完善自己。

三、關(guān)愛學(xué)生就要學(xué)會(huì)傾聽他們的聲音。多傾聽學(xué)生的心聲,是了解學(xué)生內(nèi)心世界的一個(gè)重要途徑,也是給學(xué)生以自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。平時(shí),師生個(gè)別交流時(shí)也總是說的多,聽得少,如果我們老師都能靜下心來耐心地傾聽他們的聲音,他們會(huì)覺得你很信任和尊重他們,也容易接受你的觀點(diǎn),達(dá)到教育的目的。

四、關(guān)愛學(xué)生就要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通?,F(xiàn)在的學(xué)生個(gè)性和主體意識(shí)越來越強(qiáng);隨著年齡的增長,學(xué)生的成長煩惱會(huì)伴著而來;另外由于競(jìng)爭(zhēng)的加劇、沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),學(xué)生會(huì)出現(xiàn)各種各樣的心理問題,解決這些問題,都必須知道學(xué)生真正的看法和認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)與學(xué)生溝通,就是要走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生的所思所想,所愛所恨,不要用成人的道德標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生、限制學(xué)生。多與學(xué)生交流,了解他們內(nèi)心的真實(shí)想法,坦誠地交換意見,學(xué)生能真實(shí)地感覺到老師是在關(guān)心自己的成長,教育的效果也就相當(dāng)好。對(duì)于教育和影響學(xué)生的角度來說,老師的德、才、識(shí)、能都很重要,均應(yīng)全面發(fā)展,但起靈魂作用的是一個(gè)關(guān)鍵的“情”字,它正是一個(gè)愛的綜合體。而愛要讓學(xué)生讀懂,又是需要一個(gè)過程的。從他們成長的角度出發(fā),尊重他們的人格和個(gè)性品質(zhì),信任和賞識(shí)他們,才能真正的走進(jìn)學(xué)生的心靈,獲得學(xué)生的信任和支持。

美國教育心理學(xué)家弗羅姆就曾經(jīng)說過:“師愛不是一個(gè)偶然幸運(yùn)地體現(xiàn)并陶醉的一種純粹的快感,而是一門藝術(shù),一門需要知識(shí)和努力才能學(xué)會(huì)的藝術(shù)”。所以讓我們撥動(dòng)真愛之琴弦,一起來譜寫動(dòng)人而華麗的樂章吧

愛在細(xì)微處作文 篇2

當(dāng)今天我對(duì)媽媽說出我愛你這個(gè)字的時(shí)候,我的心里忽然酸酸的,感覺有兩行液體劃過我的臉頰,記憶瘋狂的在我的腦海里沖擊著、涌動(dòng)著。

還記得媽媽對(duì)我說我小時(shí)候的事時(shí)臉上露出的滿足的神情;還記得媽媽洗衣服時(shí)臉上那疲勞的表情;還記得媽媽在灶爐邊做飯時(shí)頭上冒出層層細(xì)汗的樣子;還記得媽媽在燈光下為我織毛衣是眉毛皺在一起的樣子

媽媽一讓我來到這個(gè)世界上,就給我了禮物。給予了我眼睛,讓我看見了這個(gè)世界;給予了我耳朵,讓我能聽到這個(gè)世界上的人情世事;給予了我嘴巴,讓我可以把我內(nèi)心最真摯的想法說出來;給予了我雙腿,讓我能走遍這大千世界;給予了我雙手,讓我可以用自己的力量讓我活下來

想到這里,我不經(jīng)記起我曾唱過的一首歌天下的媽媽都是一樣的。是的,天下的媽媽都是一樣的,都是愛著我們的,我們要永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給予我們的愛!

愛在細(xì)微處作文 篇3

考試結(jié)束了,和老媽去逛街。天氣很不錯(cuò),就像我此時(shí)愉悅的心情。我和媽媽一路有說有笑。串串笑聲如銀鈴般飄向遠(yuǎn)方。

說實(shí)在話,我是很討厭自己的自行車的,雖然它色彩鮮艷,造型美觀,但我對(duì)它一點(diǎn)好感也沒有,因?yàn)槊慨?dāng)我捏動(dòng)車閘的時(shí)候,都會(huì)有仿佛要撕破人的耳膜的“嘎吱——咯吱”聲。刺耳的響聲總會(huì)把我的好心情攪得一團(tuán)糟。

媽媽騎電車,我騎自行車。她在前,我在后。我漫不經(jīng)心地掃視著周圍的一切,忘記了自己是在川流不息的馬路上!我不經(jīng)意地轉(zhuǎn)過頭來,發(fā)現(xiàn)在前方距我不到 一米的地方有一位白發(fā)蒼蒼的老人。這個(gè)發(fā)現(xiàn)使我驚出一身冷汗。極度的恐懼讓我傻子似的呆呆地握著車把,卻不知該做什么。我與老人的距離越來越近,當(dāng)我即將撞上老人時(shí),我終于如夢(mèng)初醒,雙手哆哆嗦嗦地用盡全身力氣捏住了車閘?!案轮ā┲ā奔饫穆曇魟澠屏宋绾蟮募澎o,我雙腳支住地面,終于使車子停了下來。我長長地松了一口氣,擦擦汗水,準(zhǔn)備繼續(xù)出發(fā)。

這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),媽媽停下了電車,扭過頭去看我,見到我正向前賣力地蹬車,沖我微微笑了下,便又啟動(dòng)了電門。

媽媽的行為令我疑惑不解,我緊踩幾下車蹬,追上她,問:“媽,你剛才回頭干嘛呢?”媽媽笑笑,淡淡地說:“我聽見你剎車的聲音,不知道發(fā)生了什么事兒,想看看你是不是安全。”那一刻,一股暖流淌遍了我的全身。我別過臉去,輕輕地答道:“哦?!笨墒菋寢?,你可知道我背過身,是怕你看到我眼中的淚水?

我的腦海中不停地回放著媽媽回頭的那一剎那:媽媽轉(zhuǎn)身看我,眼里寫滿了焦急,當(dāng)看見我平安無事時(shí),她那一個(gè)淺淺的笑容流露出的是我從未見過的柔情。

一直以為媽媽對(duì)我,永遠(yuǎn)是嚴(yán)厲的批評(píng),卻沒想到今天一件微不足道的小事讓我明白從前對(duì)媽媽的誤解,是多么的好笑。她是在默默地關(guān)懷著我的呀!

一件生活瑣事讓我理解了媽媽對(duì)我含蓄的,深沉的愛,就是她回頭的那個(gè)瞬間就足以讓我感動(dòng)一生。

原來,愛是在細(xì)微處悄悄地圍繞在我們身邊的,它總在不經(jīng)意間觸動(dòng)我們心靈最深的角落。

愛在細(xì)微處作文 篇4

小,無處不在。小缺陷,小物件,小技巧,小智慧留心小,關(guān)注小,其實(shí)小也不小。小中可見大。

小缺陷,大遺憾。

一架造價(jià)數(shù)十億美元的航天飛機(jī)是一個(gè)極為復(fù)雜的系統(tǒng)工程,有三千多個(gè)重要的分系統(tǒng)和二百多萬個(gè)零部件。只要其中一個(gè)小零件失靈,就有可能導(dǎo)致重大事故。據(jù)說,美國哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)失事的原因就在于一塊起飛時(shí)掉落的熱阻片上。忽視了小小的缺陷,往往會(huì)造成大大的遺憾。中國有句古話,叫千里之堤,潰于蟻穴。

小物件,大誠信。

一個(gè)地?cái)?,挑著幌子,四處招搖,也許可以騙點(diǎn)小錢,反正是東方不亮西方亮,黑了南方有北方;但一個(gè)門面,一個(gè)企業(yè),則必須有自己的牌子,有自己的聲譽(yù)。炮制雖繁必不敢省人工,品位雖貴必不敢減物力,這是同仁堂的傳世古訓(xùn)。為此,同仁堂贏得了誠信經(jīng)營的金字招牌,好評(píng)如潮,百年不衰。而反觀汽車產(chǎn)品銷及全球的豐田公司這公司夠大的了因?yàn)閹讉€(gè)小零件存在嚴(yán)重缺陷不得不發(fā)布全球召回令,從而承受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失。特別是當(dāng)中國市場(chǎng)上的豐田汽車車軸、保險(xiǎn)杠質(zhì)量偏輕問題曝光之后,它遭到了中國等發(fā)展中國家的消費(fèi)者對(duì)其道德的質(zhì)疑,因此喪失了廣大的新興市場(chǎng)銷售前景。它減輕的不是質(zhì)量,而是對(duì)消費(fèi)者應(yīng)有的大公司、大品牌誠信。

一個(gè)產(chǎn)品,發(fā)現(xiàn)了缺陷,還可以改進(jìn)、補(bǔ)救,重新再來;而一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家,如果失去了誠信,賠償、道歉都沒有用。一旦涉及道德品質(zhì),再小的事都是大事!

有句廣告語,細(xì)節(jié)成就經(jīng)典。只要我們用心做事,于細(xì)微處下功夫,小技巧可以辦大事,小智慧可以有大功。

湘軍首領(lǐng)曾國藩,他在和太平天國作戰(zhàn)的初期,由于只是一介書生,又初次帶兵,他屢次敗于太平天國的翼王石達(dá)開,一度投入洞庭湖想自盡。在給朝廷的戰(zhàn)報(bào)中,他自陳屢戰(zhàn)屢敗,后經(jīng)手下提醒改為屢敗屢戰(zhàn)。朝廷。因此被其頑強(qiáng)之精神所感動(dòng),不僅不責(zé)罰,反而嘉獎(jiǎng)。曾國藩贏得了朝廷的信任和支持,于是重振旗鼓,奮勇拼殺,最終鏟平了太平天國。

1932年,美國經(jīng)濟(jì)頻臨崩潰,胡佛政府束手無策,羅斯福上臺(tái)。羅斯福在白宮接待室的壁爐前,用簡明易懂的話語剖析經(jīng)濟(jì)大蕭條的原因,態(tài)度誠懇,語氣親切。千家萬戶從收音機(jī)中收聽了這次著名的爐邊談話,因而美國人民上下齊心,共度時(shí)艱,終于走出了危機(jī)的陰影。1940年,希特勒法西斯橫行歐洲,英國首相丘吉爾請(qǐng)求支援;而美國民眾強(qiáng)烈反對(duì)參加戰(zhàn)爭(zhēng)。為此,羅斯福再一次發(fā)表爐邊談話,他說:你的鄰居著火了,你有消防設(shè)備,你是愿意先幫鄰居滅火,還是等火燒到自家了再救?于是,眾議院1776號(hào)法案(即舉世聞名的租借法案)在美國民眾的支持聲中通過了。自此,二戰(zhàn)局面扭轉(zhuǎn),法西斯滅亡。

不妨盡情暢想:一個(gè)詞語,改變了一支軍隊(duì),挽救了一個(gè)垂死的王朝;一個(gè)姿態(tài),凝聚了不同膚色、不同種族、不同政見的美國民眾,拯救了世界。

留心小,關(guān)注小,小也能夠成就大。

愛在細(xì)微處作文 篇5

“母愛是一種巨大的火焰?!蹦赣H的愛是無私的、也是平凡的,它會(huì)讓你感到溫暖和幸福。我們都在媽媽的關(guān)懷中成長,媽媽就是我最感激的一個(gè)人。

平時(shí),我的一切都是媽媽打理,媽媽給我洗衣服、開家長會(huì)、教育我,包括給我做飯……

記得去年冬天的一個(gè)早晨,由于起晚了,我就要遲到了,媽媽快速地炒好飯,說“:你吃了早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)吧,不然會(huì)餓肚子的?!蔽也幌矚g吃炒飯,于是隨便找個(gè)理由就搪塞過去了,頭也不回就上學(xué)去了。

第一節(jié)課下了,我的肚子開始叫了起來,我餓得都沒有力氣了,好希望有飯吃啊!這時(shí),我才想起今早的事,后悔莫及,無精打采地趴在桌子上。突然,一個(gè)響亮的聲音傳過來:“王樂怡在嗎?”我一看,媽媽來了。媽媽三步并作兩步走上來,透露出擔(dān)心的眼神,說:“餓了吧?快把飯吃了,我好回家?!边@普通的話語顯現(xiàn)出了母愛的力量,讓我很感到很溫暖。說話間,媽媽急急忙忙地為我打開飯盒,從包包里拿出一副筷子遞給我。

平時(shí)又辣又難吃的炒飯竟變得如此的美味,媽媽一邊看著我吃一邊說:“吃飽了吧?你看你剛剛的手都是涼的,現(xiàn)在吃飽了就變暖和了!”媽媽說完還摸了摸我的頭。

我吃完飯以后,媽媽把桌子收拾了一下就匆匆地離去了,不好意思地對(duì)我們說:“耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了吧?我這就離開?!闭f完就小跑出了學(xué)校。望著媽媽離去的背影,我的心里好溫暖。

愛在細(xì)微處作文 篇6

升入六年級(jí)了,每天不是寫作業(yè),就是在為明天的考試復(fù)習(xí)。睡覺時(shí)間比以前晚了,時(shí)間久了,終會(huì)有些睡意和疲倦。有時(shí)難以克服,想出去拿杯熱水或拿包餅干,解解饞,順便提提精神。腦子里是這樣想的,可身體不聽你的。一拖再拖,不一會(huì)兒就會(huì)忘了有這一回事。

那天,我又在“作業(yè)堆”里“奮戰(zhàn)”,口渴極了,肚子也開始唱“空城計(jì)”??晌易鳂I(yè)正寫得順極了,想乘勝追擊,自己盡快寫完作業(yè),不去想別的東西。一會(huì)兒,外婆走了進(jìn)來,她輕聲問了我?guī)拙洌嘘P(guān)照我快點(diǎn)做,轉(zhuǎn)身又悄悄地出去了。我也大在意,繼續(xù)奮戰(zhàn)在“題?!敝?。過了一會(huì)兒,我好像聞到了一股香味,像牛奶的味道。“房間里怎么會(huì)有牛奶呢?”我腦袋里冒出了一個(gè)問號(hào),但也沒放在心上,繼續(xù)寫作業(yè)??墒悄窍銤獾呐D涛对絹碓綕?,我忍不住回過頭去。??!找到了,床頭上放著一杯冒著熱氣的牛奶和一包餅干。我的心里立刻變得暖暖的,我想:外婆知道我心里想什么呀!正想著,外婆又走了進(jìn)來?!鞍パ?!別愣著,快點(diǎn)趁熱喝了吧!作業(yè)寫完了吧?”外婆一邊把牛奶拿過來,一邊說?!岸家淞耍旌鹊舭?!喝完了快點(diǎn)把作業(yè)寫完吧”“哦!知道了!謝謝奶奶!”我捧過牛奶,一口氣喝了下去,身體立刻變暖和了,寫字的手也好像輕松多了。我心里想什么,外婆不用問也知道,這也許就是養(yǎng)了我十幾年的緣故吧!

站在逆風(fēng)處的愛作文


如果您想閱讀一些優(yōu)質(zhì)的文章,不妨瞧瞧「站在逆風(fēng)處的愛作文」。作文是靈魂的展現(xiàn)和思想的體現(xiàn),透過作文,我們可以從更廣闊的角度看待問題並尋找解決方案。提升寫作水準(zhǔn)的訣竅就是多觀察、多閱讀,並多練習(xí)寫作。那麼,該如何才能寫出高水準(zhǔn)的作文呢?

站在逆風(fēng)處的愛作文 篇1

剛上初一那會(huì)兒,我就特別喜歡上道德與法治老師的課,老師講的是我們家鄉(xiāng)的方言,雖然我不會(huì)講,但是我聽得懂,有時(shí)候昨天晚上睡得晚了,第二天上課會(huì)有些犯困,可上他的課卻從來不會(huì)犯迷糊,他講的課十分有勁,我聽他的課時(shí),總會(huì)抬著頭,坐的很端正。

那天我們上的那節(jié)課的主題是《夢(mèng)想是什么?》,我其實(shí)也很困惑,我知道夢(mèng)想的意思就是,現(xiàn)在無法實(shí)現(xiàn),但將來卻有可能實(shí)現(xiàn)的,可是我的夢(mèng)想是當(dāng)作家,媽媽總說我的夢(mèng)想不切實(shí)際,說當(dāng)作家必須得要有靈感,要有作品,而且會(huì)常常受到挫敗,說我堅(jiān)持不下,而且掙不到錢,養(yǎng)活不了自己。

我雖然不這么以為,但也挺相信的,總覺得夢(mèng)終究是夢(mèng),不可能實(shí)現(xiàn)的??衫蠋熒系哪枪?jié)課之后,我明白了夢(mèng)想,即使不可能實(shí)現(xiàn),但也有意義。

老師問我們:同學(xué)們,你們有沒有夢(mèng)想???有的話,是做什么呢?你覺得能實(shí)現(xiàn)嗎?我們有的說有,有的說沒有,還有的沉默不語。老師用電腦放出一張圖片,上面有很多夢(mèng)想,比如當(dāng)醫(yī)生,比如當(dāng)警察,再比如當(dāng)老師。上面有許許多多的夢(mèng)想,也有我的。老師大聲的說道:你們有沒有夢(mèng)想?有的請(qǐng)舉起你們的右手!我們大部分人舉起了手,也有一些人并沒有舉手。

老師語重心長的對(duì)我們說:你們知道夢(mèng)想為什么存在嗎?聽我說,你們是不是覺得,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了,就沒有意義?我今天就告訴你們!不是沒有意義,你可以以他為目標(biāo),為之而奮斗,而不是天天在那唉聲嘆氣,在那想自己夢(mèng)想沒有意義。就算實(shí)現(xiàn)不了,但我們卻可以嘗試,哪怕失敗,但我們至少嘗試過,不會(huì)留有遺憾!

我很高興,我很贊同老師說的話,我想著我的夢(mèng)想不是不能實(shí)現(xiàn),而是我沒有去嘗試,哪怕只有一絲希望,我也想去為我的夢(mèng)想去奮斗。老師又對(duì)我們說道:我告訴你們,你們既然選擇了這條路,就算是哭著也要走完,竟然想要逆風(fēng)翻盤,那就要不懼風(fēng)雨,連有夢(mèng)想都不愿意想去實(shí)現(xiàn)的人,嘴上說著想要翻盤,想要逆風(fēng)而行,卻不行動(dòng),是沒有任何意義的。我明天再來問你們有沒有夢(mèng)想,再來問你們夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn),是不是就沒有意義的時(shí)候?你們?cè)撛趺椿卮穑浚?/p>

我們異口同聲地回答道:即使夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn),但仍舊有意義!我們有夢(mèng)想,可以為夢(mèng)想而奮斗,即使無法實(shí)現(xiàn)!老師跟我們說:你如果沒有夢(mèng)想,那就是一條咸魚,就是一個(gè)蠢蛋,沒有目標(biāo),只會(huì)盲目前行,沒有計(jì)劃,只能隨別人掌控,沒有未來,思想只會(huì)停留在過去。記住,夢(mèng)想是你們?nèi)松牡缆窐?biāo),可能你認(rèn)識(shí)這條路,不需要它,但當(dāng)你忘記的時(shí)候,依舊可以讓它指引著你前行,它也是你們?nèi)松缆飞系穆窡簦憧赡?,帶著手電筒,看得清路,但?dāng)你手電筒沒有電時(shí),它還是可以為你照亮前行的路。好,下課。

從那一天起,我再也不接受別人貶低我的夢(mèng)想,我總會(huì)對(duì)他們說:我既然選擇了這條路,我存心一定會(huì)走下去,既然想要選擇逆風(fēng)翻盤,那就不俱風(fēng)雨,逆風(fēng)而行,你如果沒有夢(mèng)想,那就是一條咸魚,比有夢(mèng)想而無法實(shí)現(xiàn)的人還要懦弱,如果你沒有夢(mèng)想,會(huì)讓所有人都看不起你,因?yàn)槟銢]有目標(biāo),不會(huì)有未來,思想只能停留在過去,只能任由人掌控!

站在逆風(fēng)處的愛作文 篇2

總有些生命,堅(jiān)定執(zhí)著地游走四方,那怕遍體鱗傷,也無懼風(fēng)浪。——題記

校園里,香氣四溢,少年踏著日光走入。排排大樹在道路旁迎接,池塘里的荷花在向他們招手,教學(xué)樓前面的顯示屏上的字幕正在閃爍——距離高考還有120天。

賈訂坐在安靜地教室中,眼望四周,同學(xué)們都在瘋狂地刷題,耳邊隱隱約約傳來高一學(xué)弟學(xué)妹們談?wù)摷倨诘穆曇?。賈訂略感無趣地趴在課桌上,不一會(huì)便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等他醒來時(shí),班主任已經(jīng)帶著一沓厚厚的試卷進(jìn)來了。老班用手推了推眼鏡,眼神中透露出犀利的目光。很快,他就發(fā)現(xiàn)趴在桌子上睡覺的賈訂。他語重心長地明嘲暗諷道:“某些睡覺的同學(xué)長大以后是不是想去搬磚?。可賶巡慌?,老大徒傷悲——同學(xué)們,我剛發(fā)下去的這張?jiān)嚲砟銈円J(rèn)真做,注意審題,都是重點(diǎn)?。 辟Z訂拿到試卷后不到一分鐘點(diǎn)時(shí)間,他已經(jīng)從容地做好選擇題了。像往常一樣,又睡了。

時(shí)間總是在不經(jīng)意中溜走,一天已然接近尾聲。下了晚自習(xí),走出校門,一群家長在等著接小孩放學(xué),但沒有他的家長。他繼續(xù)一個(gè)人走入無盡的黑夜。終于到家了。家里一如既往的空無一人,沒關(guān)系,賈訂已經(jīng)習(xí)慣了這種生活。他出生在一個(gè)離異家庭中,母親為了養(yǎng)活他只好去外地打工。賈訂走回房間,書包隨手一扔,趕緊打開電腦登入游戲,就在這時(shí)耳邊突然傳來手機(jī)鈴聲,一看是“媽媽”打來的,他沒接。繼續(xù)全神貫注地打“王者榮耀”,就在賈訂快要?jiǎng)倮麜r(shí)又被一陣雜音——門鈴聲打擾。賈訂不耐煩的走向門口,透過貓眼-一個(gè)面帶微笑眉清目秀的女生站在門口,她身著白襯衫,穿著白洗牛仔褲和一雙白色帆布鞋,手里還提著公文包。賈訂看著她有點(diǎn)面生,正疑惑著,“媽媽”的電話又響起來了。原來門外的女孩叫夏雪,大三女學(xué)生,她因?yàn)闆]錢所以來做家教,沒等媽媽講完賈訂就掛了。想一想,真可笑,都是沒錢的人啊。他打開門,夏雪跟著他來到只有一張簡易木桌點(diǎn)客廳。夏雪環(huán)顧四周后,感到有些吃驚。原本30平米的狹小房間居然顯得有點(diǎn)太過寬敞。愣了一會(huì)后,她禮貌地向賈訂自報(bào)家門并鄭重其事的告訴賈訂一定會(huì)教好他的。賈訂不屑地回到房間打游戲,心中想著:“切!就你!”客廳里,只留下略顯尷尬的夏雪。

又是新的一天,賈訂熟練地趴在桌子上渾渾噩噩的度過了。放學(xué)回到家中,夏雪已經(jīng)在沙發(fā)上坐著了。他頭也不回地去了房間,打開電腦一看“what?”居然要輸入密碼??伤矝]設(shè)置過這個(gè)啊!在他思索時(shí),夏雪已經(jīng)神不知鬼不覺地走近,她把《高考通關(guān)卷》放在桌子上,得意地說:“想玩電腦?寫完三張?jiān)嚲碓僬f?!辟Z訂平靜地看著她,從包里掏出手機(jī):“呵呵,沒了電腦我還有手機(jī)?!毕难┮话褤屵^?!鞍?,還我!”賈訂怒吼道。夏雪不為所動(dòng),淡淡的看著他。經(jīng)過一番較量后,賈訂敗下陣來。“可作為一個(gè)男人又怎么能和女人計(jì)較呢?”無奈之下的賈訂只能一邊自我安慰,一邊硬著頭皮寫試卷去了。三個(gè)小時(shí)過去后,他終于寫完了。夏雪也兌現(xiàn)諾言,給他玩了一會(huì)游戲。可到了十二點(diǎn),夏雪又準(zhǔn)時(shí)把電斷了,沒收了他的手機(jī),叫他去睡覺。這位小霸王此時(shí)已經(jīng)起了“殺人之心”,他才玩了不到半小時(shí)??!

接下來的幾周都是這種“非人般的魔鬼補(bǔ)課”,但賈訂卻突然發(fā)現(xiàn),這樣的日子似乎也不賴。六月四日,已是正午,天色暗沉、烏云密布,老班又給同學(xué)們來了一場(chǎng)突擊考試——成績出來時(shí),老師看著賈訂的成績有點(diǎn)震驚。他慢慢回想好像最近賈訂上課都沒有在睡覺了,也沒有老師反映他上課擾亂秩序了,但他還是難以相信賈訂考得了第二名。上課時(shí),賈訂對(duì)同桌炫耀道:“老師肯定還表揚(yáng)我的?!苯Y(jié)果老師當(dāng)著全班同學(xué)的面撕了他的卷子還嘲諷他作弊。賈訂內(nèi)心涌上來無數(shù)的委屈,壓著他喘不過氣來,眼角酸澀,為了保留最后一絲體面,他沖出了教室逃出了這如同地獄的牢籠。

天愈來愈暗,空中飄落下傾盆大雨,起霧了,透過霧氣傳來女孩的聲音“賈訂,賈訂!”他知道是夏雪在找他,可他并不在意,從小到大就沒有人真正關(guān)心他、父親拋棄他、母親遠(yuǎn)離他、同學(xué)們都不喜歡他、以前照顧他的阿姨也經(jīng)常虐待他。雨越下越大,夏雪更著急了。她呼喚的聲音更加響亮,一聲聲都在敲打賈訂的心房。就在他思考要不要出去時(shí),他好像感受不到那人的呼叫了。賈訂焦急地走出小巷口,一眼望去——街道上空無一人。看來世界上真的沒有人在意他啊,他心想。

到了半夜,雨終于停了,他抱著寒冷的身軀,挺著沉重的步伐,一步一步像失魂的木偶。一到家中,剛打開門一個(gè)人就緊緊的抱住了他。是夏雪,夏雪哭著詢問他:“你……你去哪里了……你知不知道我很擔(dān)心你啊?”那一剎那,賈訂感受到了前所未有的溫暖。那天晚上,賈訂徹夜難眠,他終于決定改變了——為了在乎自己的人。后來,他通過自己的努力,克服了學(xué)習(xí)上的千難萬險(xiǎn),最終以701分的成績考上了北京大學(xué),完成了夏雪的夢(mèng)想。

后來的日子里,每當(dāng)賈訂覺得自己不行、想要放棄時(shí),他都會(huì)想起夏雪對(duì)他說過的第一句話:“人生就像一場(chǎng)航行,在浩瀚的海洋中又怎能不遇風(fēng)暴呢?我們應(yīng)該調(diào)整心態(tài),勇往直前,乘風(fēng)破浪!”

站在逆風(fēng)處的愛作文 篇3

人哪,總是輕易地活成別人期待的模樣。

每個(gè)人一出生就背負(fù)著或多或少的希望,承擔(dān)著或重或輕的責(zé)任,擁有這或大或小的使命。

從此,我們的人生路上就有許多人指點(diǎn)。

不可否認(rèn),每個(gè)人都很在意他人的目光,在意別人對(duì)自己的看法,渴望自己能夠得到大眾的肯定與支持。所以,在做一件事前,總會(huì)擔(dān)心他人是否認(rèn)可,心中決定被左右,堅(jiān)定的步伐開始猶豫不前。

人們的觀點(diǎn)總不是一致的,林林總總,成千上萬,所以在很多時(shí)候,我們選擇了其一,最后不但違背了自己的意愿,還要面對(duì)他人的指責(zé)與批判。

有的人希望你這樣,而有的人希望你那樣,或許這都不是我們想做的,但卻不得不順從他人委屈自己,做一個(gè)提線木偶。

為什么有不得不呢?

眾人的期望之寄托讓我們苦不堪言,不但沒打造一個(gè)更好的自己,反而迷失了自我,失了本真,丟了初心。

他人的意見,看法確實(shí)是完善自我,認(rèn)識(shí)自我的一個(gè)重要的渠道,面臨選擇,他人以旁觀者的角度善意提醒,為我們指點(diǎn)迷津。

適當(dāng)聽取別人的意見并沒有錯(cuò),但我們要明白,人生是我們自己的,我們是命運(yùn)的住在,不能在迷離糊涂中棄了未來。

我們應(yīng)該有獨(dú)立的思考嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿?,?yán)密的思維和慎重的選擇權(quán)。一味地聽從他人而忤逆了自己內(nèi)心最真切的想法,不就又扼殺了一個(gè)思想獨(dú)立的靈魂?不就是一個(gè)麻煩的行尸走肉?

我們?yōu)樽约憾睢?/p>

我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)聽取他人意見,但也不能耽誤自己的發(fā)展,遵從內(nèi)心,不忘初心,不失本真,為什么要輕易地活出他人所期望的樣子?我們的未來應(yīng)是我們所想。

或許,我們的人生會(huì)遭到他人質(zhì)疑,但只要我們無悔,只要我們心靈的鏡子時(shí)刻明亮清晰,就為了夙愿逆風(fēng)前行,放手一搏!

站在逆風(fēng)處的愛作文 篇4

月,在很多人眼中都是平凡的,因?yàn)樗客矶荚谖覀兊纳磉?但它又是如此唯美,時(shí)時(shí)散發(fā)著淡淡的幽光。與月同行,伴隨著它。它不僅幽靜淡雅,更包含著永遠(yuǎn)不會(huì)表露出來的——親情。

中秋月圓,當(dāng)我們?cè)谝黄痖_開心心、團(tuán)團(tuán)圓圓地品著香噴噴的月餅時(shí),月亮撒下一束金黃色的光,用溫和的眼注視著我們,同樣也關(guān)注那些在同一時(shí)間昂頭凝視著月的游子們。“海上生明月,天涯共此時(shí)”,正在異地他鄉(xiāng)并且無時(shí)無刻都在懷念家鄉(xiāng)的游子,在月光中,眼睛氤氳起來,泛起了水氣。在那一輪玉鏡上,他們仿佛看到了遠(yuǎn)在千里之外的親人,正在盼望他們回家……而此時(shí)呢?在身邊的溫馨更激起了心中的孤獨(dú),而天上的月兒似乎也受到了感染,撒下的月光也帶上幾分憂傷了,不再給人以淡然的感覺。

或許是廣寒宮中的嫦娥受感動(dòng)了吧,在這月圓的美好時(shí)光撒下一把憂傷的光影;又或是那嫦娥抱著玉兔時(shí)想起了往事,在為偷吃了靈藥而后悔不已,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)糊涂而落到如今無人相伴、無法團(tuán)圓境況,只留下遺憾和傷感,空有孤單的心。也許她又想到過去和后羿一起的時(shí)光,在幻想當(dāng)年他們?nèi)缛粢黄鸱蚂`藥,恩愛地活到現(xiàn)在……月光中又撒下幾分追憶、無奈和悔恨了。早知今日,何必當(dāng)初呢?

今天,我和媽媽走在路上,路燈將地面照得發(fā)亮,月兒卻沉浸在自己的世界里;時(shí)陰,時(shí)晴,時(shí)明。時(shí)暗。晚風(fēng)陣陣,將月邊的云吹得到處游走,再配上那明暗不定的月,似乎透露出嫦娥此時(shí)的心情,或許,她早就飛離了廣寒宮,飛向人間了呢。

你與月同行,月同樣與你同行,你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單單一個(gè)人,在異地守望家鄉(xiāng)。月,永遠(yuǎn)陪伴你,與你同行。

從我們哇哇落地到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動(dòng),忘不了多彩的眼淚。因?yàn)槲覀兪乔啻旱南喟檎?。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過了小風(fēng)小雨,然而一直一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長大,看著我們漸漸踏上學(xué)校,接觸社會(huì)。在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會(huì)急切的慰問我們。父母罵過多少,??鹿?嗌伲?際撬母鱟?“對(duì)我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。

當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們開始了解對(duì)方,與對(duì)方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的老師,每當(dāng)聽到老師的那不對(duì),這不對(duì)的話語時(shí),真的有些不耐煩,但仔細(xì)想想老師說的話語時(shí),并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說的每一句話都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽光,這就是一心為學(xué)生好的老師。

我們是青春的同路人,我們?cè)谇啻荷蠟⒚?,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動(dòng)人的歌曲。讓一切愛護(hù)我們的人,感受我們真誠的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸忻篮玫幕ǘ?。與你我同行,共創(chuàng)美好的明天。

當(dāng)我在青春的十字路口徘徊時(shí),不知道該選擇那條路,對(duì)前面的路充滿迷?!粗囁R龍的路口,紅綠燈已經(jīng)變換了好幾次,我卻不能邁出半步。

就在這時(shí),你拍了一下我的肩膀,告訴我:走最崎嶇的路。并且你說:不管怎樣?我都與你同行……

于是我們開始了漫漫長路,一路上充滿荊棘。

你讓我走最前面,去獨(dú)自面對(duì)這條泥濘的路,并一直鼓勵(lì)我走下去……

一路上,你的話變成了我的動(dòng)力,每一個(gè)腳步都那么踏實(shí),盡管身上已滿是傷痕。

慢慢地,這條路荊棘少了,花多了,陽光照在臉上……

我已經(jīng)享受到了成功的喜悅,而你的話卻嚴(yán)厲了,告訴我:不要輕浮,這種喜悅僅僅是暫時(shí),以后的路還很漫長……將來怎樣?我們誰也不能預(yù)料。所以還要走好腳下的路,把腳步落穩(wěn)……

偶爾,我會(huì)被藏匿于花叢中的石頭絆倒,每次你會(huì)讓我自己站起來,并要我記住這個(gè)教訓(xùn),下次不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。

這一路走過來,因?yàn)橛心愕墓膭?lì),我才能克服種種困難,學(xué)會(huì)自己應(yīng)對(duì);因?yàn)橛心愕挠?xùn)斥,我才能告誡自己不輕浮,每一步都會(huì)腳踏實(shí)地……

以后的路還很長,但我已不再懼怕;因?yàn)槲疑钚牛阋恢睍?huì)與我同在,與我一起面對(duì)我的人生路;走在十字路口,你會(huì)幫我選擇;與我分享成功的喜悅。

謝謝你們:爸爸媽媽;因?yàn)橛心銈儯也庞凶呦氯サ挠職夂托判摹?/p>

謝謝你們:讓我獨(dú)自面對(duì),漫漫人生路的挫折,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

很高興有你同行。

站在逆風(fēng)處的愛作文 篇5

每個(gè)人都有夢(mèng)想,但不是每個(gè)人都會(huì)朝著自己的夢(mèng)想奮斗的;雖然夢(mèng)想只是口號(hào),但夢(mèng)想有總比沒有好,只有有夢(mèng)想的人才不會(huì)頹廢,有夢(mèng)想才會(huì)有方向;現(xiàn)在我攜起我的夢(mèng)想,我一定朝著我的夢(mèng)想奮斗,前行;

夜訪,一位喜歡寫的筆友佳作《鬼》。非常有感覺的一篇文章,看完之后便是漸已入佳境,頭腦清醒的可怕,有種被醍醐灌頂之后的感覺,回憶以前的事兒都變得無比清晰。那一瞬間感覺腦海億萬思緒都可以碰撞出靈感的火花,這是怎樣的美妙??? 趕緊開燈提筆,告訴自己隨便寫什么,我一定要寫點(diǎn)什么。

狀態(tài)正佳,一直無從下筆的一篇文章也有了靈感,便是連夜思索,寫下了大概思路,留的他日整理延伸出一篇文章來。然,這幾天新年事情多,家里來親戚,又是走親訪友,忙的不亦樂乎。關(guān)于寫文章我一直是一個(gè)新人,還遠(yuǎn)沒有別人寫文章有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃悸?,還大多只是停留在跟著感覺走的境界上,這感覺如果過了多少就有點(diǎn)像“霸王硬上弓”的意思了,往往也是難以把握側(cè)重點(diǎn)想到哪里寫到哪里,就少了很多細(xì)膩的東西。嗚呼,不知道就那夜靈感現(xiàn)在還能否寫出東西來。

下午,坐在床上冬日陽光很是難得的停留了下來,說是難得是因?yàn)榍皫滋斓年幱晏鞖?;說是難得是這幾天每天很早的起來,簡單洗漱之后,臉上刻意堆積笑容開始一天的走親訪友,婉言推掉朋友的邀請(qǐng),這幾天也就難得的休息了下來,老奶抱著一大堆零食放在我的床上說:“少爺,吃吧”。還沒等我說點(diǎn)什么老奶已經(jīng)出去順帶上了我的房門。有點(diǎn)感動(dòng),老家不太興謝來謝去的那一套,覺得太見外,大多都是付諸于行動(dòng)的,說不出只能心里謝過老奶了。

我的家鄉(xiāng)于江蘇北部一個(gè)叫倉集的小城鎮(zhèn),我是一個(gè)土生土長的農(nóng)村小伙。與大城市相比我的家鄉(xiāng)是一個(gè)安靜而又美麗的地方。這里有藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云,小溪里偶爾也會(huì)有魚兒嬉戲打鬧,隨處可見的大白楊,春天田地是遍地的油菜花。這里的人就像潺潺的溪水,藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云一樣,清澈,透明,干凈。他們不會(huì)有太大的理想,一心“望子成龍,望女成鳳”不辭勞苦為兒為女,這就是他們最大的理想。他們熱情,不管熟悉不熟悉,都可以聊上幾句生活長短,沒有大城市人與人之間的冷漠。過年回家,或多或少帶著一些的哀愁,都會(huì)被被這樣的鄉(xiāng)土笑容所消散,取而代之的是一種濃濃的鄉(xiāng)情的溫暖。

從小跟隨爺爺奶奶長大,可能是受他們的熏陶,時(shí)常聽爺爺奶奶說年輕時(shí)因?yàn)樯?jì)去過的很多地方。像是北京天安門,長城;山西皇城相府,五臺(tái)山;南京明孝陵,夫子廟;上海白渡橋,南京西路等等... ...而大大小小的故居,紀(jì)念館,寺廟,公園更是數(shù)不勝數(shù)。天南地北除了我們中國的大西北,幾乎都去過??偸窍矚g圍著爺爺奶奶說外面的人和事,懵懂的童年歲月里,便是有了到外面的世界去看看的夢(mèng)想。 我想去看看,他們口中的.長城,故宮,天安門,五臺(tái)山,西湖,白渡橋,南京西路,明孝陵,還有好多好多... ...

那年18歲,我說我可以飛起來了,我想看看外面的世界。也是那一年,上海一家公司到學(xué)校招人,一屆包括我在內(nèi)17人面試成功了,我說我成功了。感謝那家公司讓我擁有了第一次看看外面世界的機(jī)會(huì)。

離開了家鄉(xiāng),跟隨大巴七個(gè)時(shí)辰以后便是來到了我人生第一個(gè)另一個(gè)城市駐足地——上海。我感嘆大城市的繁華,一幢幢高樓大廈,在陽光的照耀下,我們個(gè)體顯得那么的渺小,隨處可見的現(xiàn)代化設(shè)施,無不彰顯著中國第一城市的風(fēng)采。

農(nóng)村的晚上,農(nóng)忙了一天的鄉(xiāng)村就會(huì)像人們一樣很早的沉寂下來,不在有人外出,只有幾處零星的燈光,我想那幾處也是妻兒為家里男人留下的引路燈吧。而上海的晚上,看到的不會(huì)一片漆黑,站在大廈高層,俯視看去是無盡的繁花似錦,火樹銀花,到處結(jié)彩。如果農(nóng)村的夜晚給人的感覺就像熟睡的野獸,恬靜而安詳。那上海的夜晚給人的感覺恰好就是剛剛睡醒的野獸,狂野而不缺乏誘惑。上海的夜晚是和白天完全不一樣的感覺,上海的夜晚是白天的延續(xù),一天的工作結(jié)束之后只是夜生活的開始,扔掉所有白天的不快,放松身體在這寂寞城市開始新的狂歡。上海的夜,會(huì)一直到很晚。

我不得不承認(rèn),我和別人一樣對(duì)于新的環(huán)境都缺少了一點(diǎn)淡定,恰好都是不能內(nèi)斂于心,表現(xiàn)出來的只是靦腆,和一些很二的問題,遠(yuǎn)不像大城市的人一樣見多不怪。不過很快釋然,誰沒有過呢,大城市的人也一樣。

現(xiàn)在,不覺來上海已經(jīng)有兩年了,也從剛開始的楞頭青,變得越發(fā)的沉穩(wěn),我慢慢懂得了在大城市生存的方式,大城市也開始接受我這個(gè)走馬上任的新人。

在這兩年里,感觸最多的就是心酸和痛楚, 沒有自己的定位,也迷茫了很長一段時(shí)間,大城市的摸爬滾打讓我開始慢慢懂得了... ... 先后也去過了很多地方,現(xiàn)在我找回我被忘卻的夢(mèng)想,我一定會(huì)帶著我的夢(mèng)想奮斗,前行!

讓我們一起努力堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄,就算是狂風(fēng)暴雨也不放棄,經(jīng)歷過打擊再次奮起,讓我們擁有更多執(zhí)著的勇氣,讓我們一起努力堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄,肩并肩戰(zhàn)勝磨難主持正義,好男兒頂天立地,像建木巍然屹立,一起創(chuàng)造天地間的傳奇。

站在逆風(fēng)處的愛作文 篇6

既然不可以控制生命的長度,那就把握好生命的寬度和深度,讓生命之花絢麗綻放,向陽而生,逆風(fēng)翻盤。 ——題記

你愿意做那60%沒有目標(biāo)只為填飽肚子的社會(huì)底層的人,還是那3%有長期目標(biāo)的社會(huì)頂層的人。我想大多數(shù)人都想成為那3%的人上人,那么首先你得有目標(biāo),有夢(mèng)想。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,人要有夢(mèng)想的活著,有夢(mèng)想,才不會(huì)在漫漫長路上迷失方向,即使前路渺茫,也要逆風(fēng)翻盤,秉承初心,用汗水和心血鑄就理想的未來。逆著風(fēng),那瞬間會(huì)感覺到夢(mèng)想就在身旁,即使困難重重也從不害怕。

在夢(mèng)想面前人人平等。尼克胡哲,一個(gè)天生沒有四肢的人,卻不甘于平凡的潰敗立志要成為一名演說家。因?yàn)橛袎?mèng),在經(jīng)歷了53次失敗后,他嘗試了第54次,終于他成功了,從此一舉成名,去到各個(gè)地方演講,用他的笑容和幽默感染更多的人。人前的風(fēng)光源于背后難以想象的付出,每天前進(jìn)一小步,哪怕汗水浸濕了衣衫,也要向夢(mèng)想靠近 ,讓更多的殘疾人重燃生活的信心,這是他的夢(mèng),也是中國的夢(mèng)。

里約奧運(yùn)賽場(chǎng)上,沉默了許久的中國女排奮力出擊,奪回了屬于她們的榮耀,一雪前恥。有人說因?yàn)樗齻儓F(tuán)結(jié)向上,我覺得是因?yàn)樗齻冇幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想,一個(gè)和中國夢(mèng)一樣的夢(mèng)想——擺脫“東亞病夫”的稱號(hào),不讓別人看不起。為了夢(mèng)想,她們夜以繼日的訓(xùn)練,身上傷痕累累,但她們從未想過放棄,因?yàn)閴?mèng)想,她們奮斗,她們不認(rèn)輸,面對(duì)別人的不看好,她們不在乎,她們只用實(shí)力說話,這是中國女排的精神,也是中國的精神。從低谷中爬出來,在困苦中前行,一群最美麗的人,逆風(fēng)翻盤。

我也有夢(mèng)想,但我的夢(mèng)很小,只是考上一個(gè)好的高中,家庭和睦,我也在為這目標(biāo)而奮斗著,并且我相信只要有付出就一定會(huì)有回報(bào),“一屋不掃何以掃天下”把小事做好,才有可能成就大事。

人需要有夢(mèng)想,在逐夢(mèng)路上不斷成長,不斷完善自我,學(xué)會(huì)拼搏,學(xué)會(huì)努力,學(xué)會(huì)永不言棄。

夢(mèng)想的道路哪怕荊棘叢生,我也絕不放棄,向陽而生,逆風(fēng)翻盤。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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站在逆風(fēng)處的愛作文 篇7

逆風(fēng)的蝴蝶

告訴我該到什么地方去追尋,

我渴望見到一個(gè)真正的精靈。

聽見風(fēng)總設(shè)想那時(shí)為我歌吟,

暮雨叮咚是把我的心弦撥動(dòng)。

即使遇到狂風(fēng)我也能繼續(xù)前行,

聽風(fēng)中自有風(fēng)中呼嘯的力量,

看風(fēng)中自有風(fēng)中美麗的風(fēng)景,

我的衣襟飄飄像扶搖的翅膀。

即使草木落葉緊緊貼著泥土,

即使風(fēng)中的蝴蝶已成為枯葉;

我仍要做一棵會(huì)走動(dòng)的大樹,

去給那些無助的人擋住風(fēng)雪。

迎著風(fēng)雨我把自己的心點(diǎn)燃,

即使永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)我的心愿……

小學(xué)生講自己煩難無處不在的作文匯集五篇


一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,我們要做的就是放寬心,把問題解決了,然后繼續(xù)積極努力地生活,如果有煩惱,出門散散心是一個(gè)不錯(cuò)的選擇!那么,一篇優(yōu)秀的我的煩惱作文是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“小學(xué)生講自己煩難無處不在的作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

小學(xué)生講自己煩難無處不在的作文(篇一)

我的煩惱許許多多,有的發(fā)生在生活上,有的發(fā)生在自身,還有的發(fā)生在社會(huì)上。但是這些都不重要,主要部分還是在學(xué)習(xí)和家里。

每次在我總要考試的時(shí)候,哪些校訊通就一個(gè)又一個(gè)的打發(fā)了過來,說明天要考試,請(qǐng)家長讓孩紙?jiān)诩覐?fù)習(xí),或者明天要考試,請(qǐng)家長讓孩子不要玩了。每天只要老實(shí)說要考試就知道晚上又會(huì)有一場(chǎng)口水戰(zhàn),而且也知道絕對(duì)會(huì)是敗的。

每次考完試就會(huì)有兩種情況。

1、如果考的好,回家就有陽光,有彩虹。

2、如果考的差,一回家就會(huì)知道是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。而且非常兇狠。輕則是一場(chǎng)口水戰(zhàn),重點(diǎn)就是一頓臭罵。如果還要重點(diǎn)就免不掉是一頓抽打。如果還要重一點(diǎn),我就不想說了。被爸爸媽媽他們的柳枝,男女混合這邊打過,那邊打。這邊打累了,又被那邊接著打。最后男女一起打。

小學(xué)生講自己煩難無處不在的作文(篇二)

光陰似箭,日月如梭。初中生活已經(jīng)快一年了,在這期間,我產(chǎn)生了許多煩惱。比如,政治讀不透題,答非所問;數(shù)學(xué)用同樣的時(shí)間,別人做三道,我連一道都做的一知半解;歷史背的慢還忘得快;身體素質(zhì)不佳,體育課跟不上老師的節(jié)奏,跑操老掉隊(duì)……這些煩惱中最令我頭疼的還是體育這方面。

我在小學(xué)時(shí)原先非常瘦,別人總說:“這娃瘦的跟猴似的?!笨涩F(xiàn)在別人對(duì)我的評(píng)價(jià)卻是:“你看這娃胖都胖敦的。”原先體育50米競(jìng)賽,我用九秒的時(shí)間就能跑完,可現(xiàn)在11秒都?xì)獯幕?,看見別的同學(xué)像離弦的箭一樣,沖向終點(diǎn),而我自己卻像烏龜一樣慢吞吞的在后面“偷懶”,級(jí)的同學(xué)們都給我加油打氣,可我依舊辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我想這大概與我平時(shí)不喜歡鍛煉,不知和別人出去玩,總是喜歡宅在家里,抱著手機(jī)在床上已達(dá)到思想上的“放松”有關(guān)吧!

初中的生活對(duì)我來說簡直就是“上刀山”“下火?!币话?,完全不是正常生活,尤其是每天早上的跑操,我稱它為“要命的時(shí)刻”。每次跑操都要上“光榮榜”,成了全年級(jí)皆知的“掉隊(duì)小胖”。我也不想這樣,所以我在假期期間堅(jiān)持鍛煉,每天兩千米,但好沒起任何作用,還是一直掉隊(duì),影響班級(jí)形象。我有些失落,想放棄努力。每當(dāng)這時(shí),一個(gè)聲音就在我耳邊響起:“先堅(jiān)持跑到終點(diǎn),然后速度再慢慢提高!”這是我們班主任董老師鼓勵(lì)我的話。

董老師每天都要跟操,對(duì)我班的跑操情況還是了解,知道我真的是跑不動(dòng),就讓我和我的那些“同行”跑小圈,以減輕我們的負(fù)擔(dān)。當(dāng)時(shí)一聽我就非常高興,因?yàn)檫@對(duì)我來說真的可以算是一個(gè)天大的“福利”了。于是,我就想,既然老師都把話說到這份上了,我一定不能再次丟人,所以我每天奮力的跑,爭(zhēng)取不掉隊(duì)。相信我,只要堅(jiān)持下去,一定能遠(yuǎn)離這個(gè)煩惱!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人生中,有無數(shù)的煩惱與考驗(yàn)等待著我們,這就要我們?cè)跓乐心ゾ氉约?,提高自己,改變自己,做自己的主人?!疤炜诊h來五個(gè)字,那都不是事”,相信我們,只要有戰(zhàn)勝煩惱的決心,和堅(jiān)持不懈的毅力,就一定會(huì)有所改變,擺脫煩惱,度過美好的中學(xué)生活!

小學(xué)生講自己煩難無處不在的作文(篇三)

生活好比一艘行駛在海面上的小船,有時(shí)可以揚(yáng)帆萬里,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗砼鹊暮@?我們的生活有時(shí)充滿歡樂,有時(shí)也有煩惱。

別人的一家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。我的家庭里只有爸爸、媽媽少了爺爺、奶奶的身影。我的老家在通許縣練城鄉(xiāng),是一個(gè)沒山、沒水、沒故事的鄉(xiāng)村。所以我媽媽帶著我們姊妹來縣城讀書,她認(rèn)為縣城的教育水平比農(nóng)村高。爸媽在后街,租了一間房子,里面住著缺少爺爺奶奶的家人。我很少回老家,我想回,可媽媽不讓我回,好像回一趟老家會(huì)影響我的學(xué)習(xí)。我知道,媽媽是為我好,可是我想念我的奶奶,奶奶把我從小領(lǐng)大,付出她無私的愛和心血。奶奶很長時(shí)間會(huì)來一次,每次來她都抱著我說:想一帆了??墒俏覜]辦法,我也想回家。雖然我的老家不是太好。但是,家里有我的奶奶。

別人的奶奶70多歲就滿頭白發(fā),我的奶奶很少有白發(fā),看上去仍然很年輕。奶奶每天在家忙碌勞作,身體很硬朗。閑暇時(shí)到鄰居家串門聊天,每當(dāng)過節(jié)回家時(shí),常常跟著奶奶走動(dòng),可謂形影不離。在家時(shí)喜歡聽奶奶說過去發(fā)生的事,讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活。

我的爺爺愛勞動(dòng),愛種樹栽花。爺爺曾經(jīng)當(dāng)過兵,在部隊(duì)養(yǎng)成的好習(xí)慣一直保持著。我家的院子本來很大,但是大部分,被我爺爺占了。他愛花,所以他種了許多花。他把花種的整齊漂亮,每天認(rèn)真的為花澆水施肥、除草整枝,我們家的花養(yǎng)得特別鮮艷嬌嫩。

我家有兩個(gè)院子,院子是連在一起的,分前院和后院。前院栽了梨樹、百合花、月季花、紅玫瑰、太陽花……還有的許多我不認(rèn)識(shí)的花,每當(dāng)春天來臨,把院子裝扮得姹紫嫣紅。爺爺還在院里種上蔬菜,由于爺爺侍弄的功夫,所以家里幾乎很少買菜。后院栽了石榴樹,柿子樹,葡萄樹,雞冠花,桃樹,杏樹……一到春天就非常美麗。

這就是我喜歡回老家的原因:有親人,有美麗的院子、有熟悉的鄰居……可是學(xué)業(yè)的繁重、距離的相隔讓我不能時(shí)時(shí)看到它,這成為我唯一的遺憾。

人生就像一杯咖啡,有時(shí)苦,有時(shí)甜,有時(shí)澀。我有我的快樂,我有我的煩惱。你呢?

小學(xué)生講自己煩難無處不在的作文(篇四)

唉,眼鏡度數(shù)又得加深了,以前聽大人說“瞎子摸魚”,我也得成半個(gè)瞎子了。

一次,在英語課上,英語老師在黑板上寫了重要的筆記,我看了看,“卡布奇諾”(看不清吶)。我頭偏過去一點(diǎn)點(diǎn),想抄同桌小米米的,可抄都沒抄,老師一本“天書”便向我“追來”,啪,好生疼痛。老師“語重心長”地說:“你又不是看—不—輕(清)!看他的書干啥?”我沒說話,因?yàn)椴缓媒忉?,就…?/p>

媽媽帶我出去玩,我被沿街的小物品吸引了,看著看著,就看好了一件小巧的鬧鐘,剛想要買,媽媽呢?我抬頭看了看,沖幾十米外那個(gè)女人跑了過去,喊:“媽媽,幫我買個(gè)東西唄?!比缓螅衣犚娪腥撕埃骸皟鹤?,你在那兒干嘛?”我又一抬頭,哦!我認(rèn)錯(cuò)人了。都怪我沒帶眼鏡?;丶視r(shí),媽媽問我:“你剛才在干嘛?”我小眼睛一轉(zhuǎn),馬上說:“那位阿姨向我問路?!薄拔壹业男〔[瞇真是個(gè)好孩子,”“給,賞你的雞腿堡,”“嗯,謝謝媽媽?!蔽乙恍?,說。

還好本公子機(jī)智,不然,又得挨打了。

不過機(jī)智歸機(jī)智,我得什么時(shí)候(視力)會(huì)好呀。

人生的旅途中必須有煩惱,因?yàn)闆]有人一生一帆風(fēng)順。

小學(xué)生講自己煩難無處不在的作文(篇五)

“你怎么那么煩呢?什么時(shí)候是個(gè)頭呢?”聽著隔壁的裝修聲,我無可奈何地吟著。

每天回家,我都會(huì)進(jìn)到我溫暖的小房間,打開書包,拿出作業(yè),坐在書桌前準(zhǔn)備開始奮斗?!斑诉?”“嗞嗞!”“嚓嚓!”那些“悅耳”的“交響曲”響了起來,我被其“吸引”,一道題想五遍,想出五個(gè)不同的答案?!坝忻“?”我生氣地吼道,“安靜會(huì)兒好不好?”“交響曲”居然乖乖地停了下來,難道感受到我的憤怒值飆升了嗎?可不一會(huì)兒,又開始了,看來是我“異想天開”了……

晚上,我開心地躺在床上。“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”“悅耳”的“交響曲”像生怕我睡不著似的,為我唱起了“催眠曲”。我在心里連連抱怨:太勤奮了吧,晚上也裝修,還讓不讓人睡覺了?有完沒完?沒完沒了了?難道要來一片安眠藥啊?嗚嗚嗚……我使勁朝墻踢了一腳,“催眠曲”的聲音居然瞬間還提高了一倍……

終于熬過了夜晚,早上來到學(xué)校,我變成了“大熊貓”……我無精打采地趴在桌子上,有一句沒一句地早讀著,同學(xué)們的朗讀聲催我入眠……上課了,我哈欠連天,多想趴在桌子上美美地睡上一覺啊!眼皮子直打架,不行,我使勁搓搓臉,努力把眼睛睜大,不一會(huì)兒又小下去了,我只好不停地掐自己,一節(jié)課下來手上多了好幾個(gè)印子……悲哉,壯哉啊!

周末早上,我正夢(mèng)周公,“咚咚!”“嗞嗞!”“嚓嚓!”這磨人的”老朋友”又把我從周公那帶了回來(對(duì),你沒聽錯(cuò),由于每天相處時(shí)間太長,我們這不是被迫成為了“朋友”嗎!),我懶洋洋地爬起來,伸了一個(gè)大懶腰,揉揉眼睛,啊?才六點(diǎn)半?我又使勁揉揉眼,六點(diǎn)二十九……我又躺下,想要重新到周公那,可再努力也是徒勞,我只好爬起來,穿好衣服。媽媽對(duì)于我這么早就起床一點(diǎn)都不奇怪,因?yàn)樗斨浑p熊貓眼猛灌著咖啡,不是我們不想睡,可是我們哪睡得著啊……

隔壁還算有素質(zhì)的,擔(dān)心一開門“石灰飛揚(yáng)”弄臟了走道,于是在地上鋪了一層紅毯。這紅毯有點(diǎn)……簡直是石灰收集器,風(fēng)一吹就真成了“石灰飛揚(yáng)”。我每天經(jīng)過時(shí),都必須戴上口罩,夏天一到,口罩戴不住了,都快悶出胡子啦!走路還必須平視,假如你低著頭走的話,小心被灰蒙了眼睛,找不到家門……

哎喲,又開始了!受不了啦!我要投訴!

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