凝聚作文

凝聚作文十四篇。

學(xué)生時(shí)代寫作文似乎是比登天還難的事情，俗話說(shuō)，腦越用越活，文章越寫越好。好的作文在語(yǔ)文考試中是可以加分的，寫作文要從那些方面入手？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的凝聚作文十四篇，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

凝聚作文(篇1)

家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食要排資比美呀，潤(rùn)餅菜可要爭(zhēng)魁。有人喜歡它的特別，有人迷戀它的美味，要我說(shuō)呢，它還是一股凝聚的力量！春天的力量，親情的力量！

它是春天的饋贈(zèng)。春天來(lái)了，清明前后氣溫回暖，雨水飽潤(rùn)，蔬菜瓜果一茬一茬扎堆地長(zhǎng)，一串一串連夜地增，讓人迫不及待想一口嘗盡所有的青翠鮮香。于是，聰明的人們想到了用一張薄餅，簡(jiǎn)單又直接地囊括這春天的一切。豆干酥香內(nèi)嫩，胡蘿卜絲點(diǎn)綴著紅，豆芽還保留著肥美甘甜，幾片豆角在唇齒節(jié)奏下“啪嘖啪嘖”地響，讓這美味更是有聲有色。餅皮就像襁褓，就像母親，將各色餡料擁抱著，團(tuán)結(jié)了娃娃也溫暖了自己。

清明吃潤(rùn)餅菜的習(xí)俗，還在于閩南的家族文化底蘊(yùn)。閩南人崇尚祭祀祖宗，而祭祀其實(shí)也是一家團(tuán)聚的時(shí)刻。從春節(jié)到清明，從除夕到每一個(gè)團(tuán)圓的日子里，家家戶戶都會(huì)準(zhǔn)備上潤(rùn)餅菜。一大家子圍在一起，滿滿一桌的菜肴，眾人圍在大圓桌旁，一起動(dòng)手，邊聊天邊包上合自己口味的潤(rùn)餅菜，杯盞之間，盡是濃濃的親情。猶如北方人圍在一起包餃子，是團(tuán)團(tuán)圓圓的氣氛。

所以說(shuō)潤(rùn)餅菜，凝聚的是春天，凝聚的是親情。

凝聚作文(篇2)

愛(ài)與被愛(ài)有時(shí)都很簡(jiǎn)單，甚或僅僅凝聚在一個(gè)芒果上。

那天，同往常一樣，我拖著疲憊的身體回到家。打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱中安靜的躺著一個(gè)大芒果，旁邊還放著一張字條：“兒子，芒果記得吃?！?/p>

字雖然很少，但是卻能感受到絲絲的愛(ài)意。我拿出芒果放在書桌上，便開(kāi)始了學(xué)習(xí)。

不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看到桌子上的芒果，又叮囑我一句：“芒果要記得吃。”說(shuō)完，又匆匆的又離開(kāi)了家。

時(shí)間悄然到了十一點(diǎn)，我伸了伸懶腰，看見(jiàn)了芒果。我拿起芒果，仔細(xì)的端詳，這個(gè)芒果青里透著紅，煞是可愛(ài)，我使勁嗅了嗅，還真香啊。還是把它留給媽媽吧，媽媽更愛(ài)吃芒果。于是，我又把它放回了冰箱，并留下了一個(gè)紙條：“媽媽，芒果記得吃?！?/p>

第二天，放學(xué)回家后，我打開(kāi)冰箱，那個(gè)芒果卻還躺在冰箱里。只不過(guò)紙條上的字被改了：“兒子，晚上媽媽和你一塊分享！”我笑了，因?yàn)槲蚁胂笾鴭寢尶吹轿业募垪l肯定很幸福，我幸福了，因?yàn)槲荫R上就要和媽媽分享這個(gè)芒果了！

可晚上，媽媽因?yàn)榧影鄾](méi)有回來(lái)，于是我又把紙條上的內(nèi)容換了：“媽媽，芒果再不吃就壞了，記得你要吃了它哦！”

第三天，媽媽還是沒(méi)有回來(lái)，我看了看冰箱里的芒果，再不吃就真的快壞了！但我還是沒(méi)吃，因?yàn)槲艺娴南牒蛬寢屢黄鸱窒怼?/p>

第四天晚上媽媽回來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)睡著了，媽媽幸福地把我叫醒，說(shuō)要和我分享冰箱里的芒果，可打開(kāi)冰箱，拿出芒果，皮還依然鮮美而且冰涼，可里面已經(jīng)嚴(yán)重變質(zhì)！但我和媽媽都沒(méi)有表現(xiàn)出遺憾，因?yàn)槲覀兒孟褚呀?jīng)分享過(guò)了！

我們笑著彼此是個(gè)大傻瓜，但我們依然很幸福，因?yàn)槟且炎兞速|(zhì)的芒果其實(shí)就是愛(ài)的凝聚！

凝聚作文(篇3)

點(diǎn)點(diǎn)露珠足以匯聚成江河，根根小草足以簇?fù)沓刹菰w顆星辰足以形成漫天星空，而你我凝聚在一次，便有無(wú)以倫比的力量。

從小便聽(tīng)說(shuō)，“兄弟齊心，其力斷金”。凝聚、團(tuán)結(jié)，是一個(gè)神秘而奇妙的力量。

在這個(gè)世界上，有這樣一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，當(dāng)一群人們的心同時(shí)向著一個(gè)方向時(shí)，總會(huì)得到出乎意料的好結(jié)果。

偌大的操場(chǎng)上，是正躍躍欲試的同學(xué)們，正在進(jìn)行的是拔河比賽，隨著哨聲響起，“嗶——”比賽正式拉開(kāi)帷幕?！凹佑汀佑汀痹炯澎o的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

很榮幸地，我是賽場(chǎng)上的一員，比賽剛剛開(kāi)始，卻仿佛已經(jīng)進(jìn)入白熱化。只感覺(jué)一股巨大的力量將我們往前拉，兩邊的隊(duì)員們你不讓我，我不讓你，都使上了吃奶的勁兒，大有獲勝的氣勢(shì)。“一二拉——一二拉——”耳畔是老師焦急的吶喊，眼前是一張張面紅耳赤，緊咬牙關(guān)的臉，附在繩上的一雙雙手，傳遞著巨大的力量，不論是你還是我，都仿佛要將繩子捏碎，一步，兩步，三步......帶著對(duì)手慢慢地向自己的陣營(yíng)靠近。一顆，兩顆，三顆......五十四顆心凝聚在一起。當(dāng)五十四顆心緊緊相擁的那一刻，勝利終于悄悄地降臨，人本微小，可將所有力量、所有信念凝聚時(shí)，就顯得那樣強(qiáng)大。我們的班級(jí)在年段“文弱書生”的雅號(hào)出了名，但依靠著那名為神秘力量得以贏得比賽。

凝聚是一個(gè)極其抽象的東西，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)，大雁成群地遷徙終找到歸處，螞蟻雖小卻能筑起自己的家，還有條條小河流向大海，向日葵開(kāi)出漫山遍野的花，得到同學(xué)熱切鼓勁的選手總會(huì)贏，這便是凝聚。小小的力量并不強(qiáng)大，但當(dāng)它一點(diǎn)一滴地凝聚起來(lái)時(shí)，仿佛擁有萬(wàn)丈光芒，這樣的光芒，足以點(diǎn)綴山野，足以走向成功，足以創(chuàng)造幸福，足以溫暖世界。

凝聚的力量像太陽(yáng)，點(diǎn)亮世界。

凝聚作文(篇4)

凝聚在心中的可以是豪情壯志，讓生命激起波瀾壯闊的浪花；凝聚在心中的也可以是智慧與力量，讓勇氣在面對(duì)挫折時(shí)油然而生；凝聚在心中的也許只是希望與信念，讓即便弱小的生命，也可以盛開(kāi)幸福的花朵。

時(shí)光荏苒，也就是幾十個(gè)字的時(shí)間，秋姑娘就如約而至了。大雁排成“人”字形往南飛，空氣中彌漫著果子成熟的芳香，人們臉上掛著豐收的喜悅。就在這樣的日子里，一個(gè)女孩，把她珍貴的郁金香的種子連同路邊撿來(lái)的一粒花種，埋在了自家花盆枯葉下的泥土里。她想，這是這粒小花種最好的歸處吧。

風(fēng)雪輪流擊打著玻璃窗，漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去了，太陽(yáng)終于肯露出笑臉了，女孩又可以在樓下的花園里玩耍了。她不時(shí)地抬起頭，仰望自家窗臺(tái)上那盆已經(jīng)結(jié)出花骨朵的郁金香，雖然看不到，但那可愛(ài)的樣子，還是讓女孩開(kāi)心地笑出了聲。

在女孩細(xì)心的呵護(hù)下，那珍貴的郁金香終于怒放出美麗的花朵。然而，就在郁金香的旁邊，一株小鳳仙也蓬勃地生長(zhǎng)出來(lái)，捧著臉笑著。有那么一瞬間，女孩迷惑了，哪里來(lái)的這么旺盛的水仙花。慢慢地，她想起來(lái)了，想起那個(gè)秋天里，她不經(jīng)意埋下的那粒拾來(lái)的花種。女孩明白了，自己原想把這弱小的種子埋藏，可是，它用第二年的陽(yáng)光激勵(lì)自己，用凝聚在心中的希望與信念激勵(lì)自己，勇敢地萌出新芽，努力地開(kāi)出花朵…

過(guò)了幾天，鳳仙花被移到更大的花盆里，原來(lái)的盆太小了，容不下這可敬的生命。

那女孩就是我。在那個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天過(guò)后，一粒種子教會(huì)我可以失望但不可以絕望。

一粒種子，能讓凝聚在心中的希望與信念開(kāi)出一朵花。人生的路漫漫，如讓希望與信念在心中扎根、生芽，用汗水澆灌并開(kāi)出花朵，生命必會(huì)絢爛多彩。

凝聚，讓生命花開(kāi)更美麗……

凝聚作文(篇5)

同學(xué)間的情是純真的情，同學(xué)間的愛(ài)是質(zhì)樸的愛(ài)，那個(gè)小小的角落，那些繁多的書籍，那一串串美麗的文字，連接起了你我他……

書籍是人類進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書籍這些精神食糧的滋潤(rùn)，必定有一個(gè)不美麗的人生。為了讓同學(xué)們閱讀更多的書籍，班上的“一姐”——我和班上的`“一哥”——林子漢商量，在班上辦一個(gè)“小小圖書角”，這個(gè)想法很快就得到了老師同學(xué)的支持?？墒?，單憑兩個(gè)人的書籍也不夠?。看蠹叶荚覆辉敢鈳鴣?lái)幫我們呢？這些問(wèn)題實(shí)在讓我困惑不已。奇跡或多或少有發(fā)生的可能。于是，我便帶著“試一試”的心態(tài)，去詢問(wèn)班上那些對(duì)班級(jí)的事情有熱情的同學(xué)，令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，大家都十分踴躍，紛紛表示一定會(huì)支持我們的。我心里的大石頭落地了，臉上的“愁云”也都煙消云散。

說(shuō)干就干，沒(méi)幾天，大家都帶著心愛(ài)的書籍來(lái)到學(xué)校。每一本書籍中，都飽含同學(xué)們愛(ài)班級(jí)，愛(ài)集體的心。我們將書本歸置好，還專門“聘請(qǐng)”了圖書管理員，弄得有模有樣的呢！

圖書館正式建成了，同學(xué)們的熱情都無(wú)比高漲。“嘿，你們這圖書角還真不錯(cuò)呢！”“快點(diǎn)快點(diǎn)，我要借書！”……這么多鼓勵(lì)的話實(shí)在讓我“受寵若驚”，看著大家臉上燦爛的笑容，我的心里也分外興奮?！耙簧骋皇澜?，一花一天堂”，一本好書指引著我們前進(jìn)的道路。我相信在這個(gè)小小的角落，同學(xué)們一定會(huì)找到屬于自己的快樂(lè)。

沒(méi)有了幼時(shí)的無(wú)知，一轉(zhuǎn)眼，我們將分別。同學(xué)們都已長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)偽裝自己脆弱的心靈。一串串愛(ài)的種子，撒播在每個(gè)人的內(nèi)心深處，發(fā)芽，成長(zhǎng)。這份關(guān)懷，在我心中，是永遠(yuǎn)也揮之不去的記憶……

凝聚作文(篇6)

人世間的一切事物都是美好的，唯有青春是最完美無(wú)暇的也是最像花兒一樣吐露芬芳，嬌艷欲滴。

——題記

青春，一個(gè)人在生命過(guò)程中最完美的階段，一個(gè)朝氣蓬勃的階段，如何才能讓我們不辜負(fù)上天賜予人類最珍貴的時(shí)刻呢？我想如果把青春比作花兒，那么久應(yīng)該是把花瓣凝集起來(lái)，組成一朵大玫瑰。

首先我們要凝聚信心。前惠普公司中國(guó)區(qū)總裁孫振耀說(shuō)：你堅(jiān)持不下去了，別人也一樣，千萬(wàn)不要告訴對(duì)手你不行了，那樣只會(huì)給他增加信心。通過(guò)這樣一番話，讓我們感受到了信心的力量。青春應(yīng)該是有沖勁的時(shí)候，也是最需要信心的時(shí)候。所以只要有信心，就可以凝成一個(gè)大花朵。

其次，我們要凝聚時(shí)間。美國(guó)著名心理專家卡耐基說(shuō)過(guò)：零星的時(shí)間，如果能敏捷的加以利用，可成為完整的時(shí)間。是??！青春如果想創(chuàng)造奇跡，就必須把時(shí)間凝聚起來(lái)，才能從這段時(shí)間中學(xué)到更多的東西。在需要時(shí)能夠揮灑自己的完美才華。

最后我們要凝集困難，要想在青春內(nèi)創(chuàng)造一個(gè)奇跡，必須要經(jīng)過(guò)困難的歷練，這樣才可以在困難面前永不低頭。

著一個(gè)個(gè)凝聚就像一個(gè)個(gè)美麗的花瓣，凝成后在會(huì)讓青春像一朵花兒吐露芬芳，嬌艷欲滴，展露光彩！

凝聚作文(篇7)

大海，是一滴滴水珠的凝聚；藍(lán)天，是一朵朵白云的凝聚；青山，是一抹抹翠綠的凝聚；而母愛(ài)，則是一個(gè)個(gè)呵護(hù)的凝聚。

有的孩子認(rèn)為母親的呵護(hù)是啰嗦，而我認(rèn)為那是愛(ài)的體現(xiàn)。早上“女兒，上學(xué)路上小心點(diǎn)，自行車騎慢點(diǎn)”十五個(gè)字最能體現(xiàn)母親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)。

上一次月考，我的七門總分還不到600分，拿著試卷，我忐忑不安地來(lái)到了媽媽的跟前。當(dāng)媽媽看到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心就像小兔子一樣怦怦直跳，等著媽媽的批評(píng)。然而，媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“女兒，這是第一次考試，沒(méi)考好不要緊，關(guān)鍵是你要吸取教訓(xùn)，在下次期中考試中，發(fā)揮出你的水平，考出好成績(jī)?！甭?tīng)了媽媽的話，我心中的那塊石頭終于落了下來(lái)，從此，我就下決心在期中考試中一定考好。

其實(shí)，生活中許多小的瑣碎的事情都能體現(xiàn)出那濃濃的母愛(ài)。夏天的晚上，我睡覺(jué)是不蓋被子的。時(shí)常我都能聽(tīng)到母親的腳步聲，母親為我蓋上被子，擔(dān)心我感冒著涼。我天生就愛(ài)吃餃子，一頓能吃好幾碗。媽媽有一次包餃子給我吃，我很高興地吃著餃子，而媽媽卻坐在一旁不吃餃子。我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，這么多餃子，你怎么不吃？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我不餓，我不吃，全給你吃?！甭?tīng)了媽媽的話，我很內(nèi)疚地說(shuō)：“媽媽，你也吃餃子?！眿寢屝α?，仍然坐在那里看著我。等媽媽老了，我也要好好孝敬媽媽，讓媽媽過(guò)上還日子。

母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是無(wú)言的。此時(shí)此刻，母愛(ài)的種種表現(xiàn)，將帶給我溫暖，這溫暖凝聚成了醫(yī)生的永恒與美麗。

凝聚作文(篇8)

無(wú)數(shù)滴小水珠凝聚起來(lái)，歡呼著東流入海；億萬(wàn)座星辰凝聚起來(lái)，撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的同學(xué)們則用他們的關(guān)懷，為我凝聚了愛(ài)的力量。

在生活中，同學(xué)便是我最好的朋友了。我們時(shí)常在一起寫作業(yè)，玩游戲，互幫互助，形影不離。又一次，我們上體育課，在跑步的時(shí)候我不小心被石頭給絆倒了，我心里想：這下完了，肯定會(huì)被同學(xué)們笑死的。然而，同學(xué)們沒(méi)有笑話我，而是對(duì)我說(shuō)：“小磊，有沒(méi)有事，用不用去校醫(yī)那里看看？”“就是，小磊，去看看吧，別跌壞了?！蔽液鴾I水點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我真想說(shuō)一聲謝謝你們，看到我哭了，同學(xué)們趕緊逗我開(kāi)心，我的心情一下子由多云變成晴天了。

在自習(xí)課上，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，同桌看到后，就問(wèn)我：“是不是不會(huì)啊，我來(lái)教你吧。”然后他就開(kāi)始一遍一遍的講給我聽(tīng)。第一遍我不會(huì)，第二遍還是不會(huì)。第三邊的時(shí)候他并沒(méi)有不耐煩，又開(kāi)始第三遍的跟我講。最后我終于回了。我想了想了，我以前經(jīng)常給她起外號(hào)他還這樣幫我。如果剛剛沒(méi)有給我講題，他完全可以寫完半面卷子了。我對(duì)她笑了笑，然后說(shuō)了一句：“謝謝哈，XXX（此處是她的外號(hào)）?！比缓笪覀儌z都笑了。我還對(duì)他保證以后再也不給他起外號(hào)了。

在學(xué)農(nóng)時(shí)，去二龍山的時(shí)候，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。

大海的深沉是因?yàn)樗蔚哪?；夜空的璀璨是因?yàn)橛辛诵浅降哪?。而這份凝聚的友情，則給予我無(wú)盡的信心，鼓勵(lì)著我，感動(dòng)著我，伴隨我勇敢地邁過(guò)未來(lái)之路，走過(guò)那些人生的坎坷。

凝聚作文(篇9)

早時(shí)候有幾個(gè)兄弟，常常勾心斗角，禍害他人。他們的父親把他們叫到近前，拿出一根筷子，讓他們折，每個(gè)人不費(fèi)吹灰之力就折斷了筷子。接著，父親拿出一把筷子，再讓兄弟們折，他們折了又折，彎了又彎，廢了九牛二虎之力，也沒(méi)能損筷子一毫，父親笑道：一根筷子容易折，但當(dāng)他們團(tuán)結(jié)一致，就堅(jiān)不可摧。

團(tuán)結(jié)常常被人掛在嘴邊，但真正的實(shí)踐卻少之又少，只深深放在口袋中。但我們八班不僅不將其放在口袋中落灰，反而將它放在最惹眼的地方。歷年的跑操比賽就是最好的實(shí)證，而周一的跑操比賽再一次凸顯了這一點(diǎn)。

早在下午第二節(jié)語(yǔ)文課上，同學(xué)們就早已在班中確定了站位，齊整衣冠，蓄勢(shì)待發(fā)。第三節(jié)課的鈴聲還沒(méi)響完，大家蜂擁而出，朝跑道奔去。

兩分鐘，不到120秒，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的豆腐塊就排列完畢了。全班一片寂靜，全部同學(xué)嚴(yán)陣以待，就連最活躍、最愛(ài)折騰的同學(xué)在這種威嚴(yán)下也只張了張嘴，就知趣地合上了。表面上是死亡般的沉寂，同學(xué)們內(nèi)心中卻是足以煉鋼的熱火，正準(zhǔn)備在比賽開(kāi)始后爆發(fā)。

雙數(shù)班被歸入了二組，但大家就像一根根筆直的筷子，等著一組跑完。五分鐘，大家極盡做到了橫看只見(jiàn)一人，豎看只見(jiàn)一排。不失風(fēng)度地為跑過(guò)的單數(shù)班鼓掌，沒(méi)有一絲戲謔，全班上下透出一種莊嚴(yán)與穩(wěn)健。

撲面的冷風(fēng)卷著泥土潮濕的味道沖向大家，有些新芽冒出的樹(shù)枝隨著風(fēng)而搖曳，湛藍(lán)的天空脫去灰色的外罩但這些絲毫沒(méi)有打亂大家的節(jié)奏。

一組跑進(jìn)隊(duì)列，二組的十班領(lǐng)先向排頭位置走去，我們班緊隨其后，一路小跑到達(dá)開(kāi)始位置。迎著其他班級(jí)的目光站好位置，昂然挺立。

隨著音樂(lè)的開(kāi)始，大家邁出第一步，由于十班打頭，速度極快，再加上音樂(lè)不易分明步點(diǎn)，大部分同學(xué)都邁錯(cuò)了腳。但沒(méi)人說(shuō)話，沒(méi)人哄笑，剛一能聽(tīng)清音樂(lè)，同學(xué)們?cè)谖迕雰?nèi)迅速調(diào)整，反應(yīng)較慢的同學(xué)也由別人提醒，改了過(guò)來(lái)。團(tuán)結(jié)的作用立刻凸顯出來(lái)。

第一排有兩位同學(xué)節(jié)奏感很差，步頻總是過(guò)快，作為排頭兵，八班的臉面，步點(diǎn)竟是亂的。第二排同學(xué)都心急火燎，異口同聲地提醒他們，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有輕蔑，只是關(guān)懷與幫助。那同學(xué)也像熱鍋上的螞蟻，慌亂地像踩小車似的調(diào)步，邊上人越來(lái)越著急，眼看就要進(jìn)入攝像區(qū)域，這才改對(duì)。

喊口號(hào)時(shí)，聲音比在教室里攏音環(huán)境下喊得還高，大家努力看齊排面，龐老師也不辭辛苦，毅然加入隊(duì)伍直到出了操場(chǎng)大門，有同學(xué)還保持著緊繃的狀態(tài)。yjs21.com

的確，一個(gè)集體，最重要的就是凝聚、團(tuán)結(jié)，不丟下任何一個(gè)人，將所有人都拉扯到最好，這個(gè)班的實(shí)力才會(huì)越來(lái)越雄厚，一個(gè)人的優(yōu)秀無(wú)法造就集體的好，只好似一根筷子，就算再硬也能被折斷，而一把這樣的筷子凝聚在一起，就會(huì)堅(jiān)不可摧!

萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵，保持凝聚勢(shì)頭，八班無(wú)敵!

凝聚作文(篇10)

記得那是一個(gè)下著大雨的下午，放了學(xué)，我急急忙忙往家趕。剛進(jìn)樓道，我便愣在了原地。這么多人！不應(yīng)該??！一打聽(tīng)才知道，原來(lái)大電梯壞了，大家只好擠在小電梯前面，隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍。

我雖然著急回家，卻也無(wú)能為力。這時(shí)，一個(gè)送外賣的小哥跑了進(jìn)來(lái)，身上全是雨和泥。

“你怎么這么慢啊！我都在家等一小時(shí)了，我投訴你！”外賣小哥的手機(jī)響了，電話那頭傳來(lái)了怒氣沖沖的聲音。

“我這就到了，電梯太慢了！”

“那你跑上來(lái)，不就在19層么！”

全樓道的人都被這通電話吸引了。小哥東張西望，似乎想要在這狹窄的樓道當(dāng)中找到一條捷徑。他空著的那只手抬起來(lái)又放下去，嘴巴張了張又閉起來(lái)，一副不知所措而欲言又止的樣子。

這時(shí)一位大媽拉住了小哥的手：“趕時(shí)間吧？站我前邊。來(lái)吧！”

小哥不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，感動(dòng)地說(shuō)了句“謝謝”。

大家見(jiàn)狀，紛紛讓他站在前面：“你先上電梯吧，我不著急。”“手上的東西沉吧？我?guī)湍隳脮?huì)兒?！?/p>

轉(zhuǎn)眼間，小哥從隊(duì)尾變成了隊(duì)頭。他的前面是一位非主流青年：紫色的殺馬特頭型，破洞褲，黑背心。外賣小哥身上的雨水都沾在了他的身上，那清清爽爽的背心霎時(shí)間變得潮乎乎的。

我不禁為小哥捏了把汗：完了，這人肯定不好惹，他怕是涼了。只見(jiàn)那非主流青年轉(zhuǎn)過(guò)身，臉上的一道疤痕大得嚇人。他抬起了粗壯的手臂，而我也隨之倒吸了一口涼氣。

“站我前邊吧，抓緊時(shí)間。”

??？是我以小人之心度君子之腹了！人不可貌相啊！

這時(shí)小哥的電話又響了，那邊的人又罵了起來(lái)。那位非主流青年一把搶過(guò)電話：“你等會(huì)兒不行嗎？人家冒著大雨給你送飯，你卻舒舒服服地在家躺著，多等一會(huì)兒怎么了？”說(shuō)完便掛了電話。

我鼓起了掌，所有人也跟著鼓起了掌。樓道里還是那樣的擠，電梯還是那樣的慢，可是又有誰(shuí)在意呢？善意使人們的.心凝聚在一起，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

是啊，當(dāng)愛(ài)心凝聚在一起，便會(huì)有一個(gè)積極、溫暖、和諧的社會(huì)。

凝聚作文(篇11)

天氣越發(fā)冷了。女兒在縣里讀高中，放假才能回家。母親心里有些不安：“她爸，妞妞會(huì)不會(huì)凍著？咱們做頂棉帽送過(guò)去吧？城里的帽子好看，怕不頂用，也貴……”“別瞎操心了，我明兒去看看。”

奶奶聽(tīng)說(shuō)媳婦要做帽子，大老遠(yuǎn)地趕過(guò)來(lái)，帶來(lái)一床棉被：“外面棉花不好找，用老棉實(shí)在些?！蹦赣H有些遲疑：“您這腿？”奶奶擺擺手：“不妨事，老毛病了，被子薄點(diǎn)不礙事?！闭f(shuō)著便帶上老花鏡，湊近被子，專心地拆起棉被來(lái)，嘴里還絮叨著：“妞妞好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回來(lái)了，我心里想得慌……”

傍晚，忙活了一天的父親帶回了一小卷麻布：“我打聽(tīng)過(guò)了，這種料子做帽子最好，軟和透氣……”父親臉上是難掩的疲憊。母親濕了眼眶，趕緊低下了頭。

愛(ài)，在小小的帽子上，開(kāi)始悄悄凝聚。

挑著一盞煤油燈，母親連夜趕活。燈下，光影搖曳，映得母親的臉忽明忽暗。她佝僂著背，一針一線密密地縫，揉碎了滿腔的愛(ài)意，縫進(jìn)了細(xì)密的針腳中。夜深了，父親醒來(lái)：“她媽，先睡吧。這可傷眼！”母親回頭笑：“不妨事，做慣了的?！彼嗔巳嘤行┏林氐念~頭，揉了揉有些酸澀的眼，聽(tīng)著窗外呼呼的風(fēng)聲，有捏緊了手中的針。

天色將明，那橘黃的燈光才漸漸暗下。

帽子做成了，結(jié)實(shí)溫暖的布，厚厚的棉花，細(xì)密的針腳，凝聚著家人濃濃的關(guān)愛(ài)，顯得愈加厚重?？煽h城那么遠(yuǎn)，家里人都沒(méi)去過(guò)，怎么把帽子交到妞妞手里啊？鄰里的大叔知道了，笑呵呵地說(shuō)：“給妞妞送帽子，我去，前些年也是我把她送到縣城里的呀，那學(xué)校，我認(rèn)識(shí)！”說(shuō)話間，就套上了車：“放心，我快快送去，不讓咱妞妞凍著！”大叔接過(guò)棉帽，一臉鄭重。

馬路上，一輛馬車駕駕地奔跑著。父親站在路上，直望到馬車沒(méi)了蹤影：“唉，她大叔年紀(jì)也不小了?！?/p>

當(dāng)妞妞拿到棉帽時(shí)，心中莫名地感到沉甸甸的。她摩挲著厚實(shí)的帽子，凝聚著多少人愛(ài)心的帽子??！她鼻子有些酸澀，趕快戴上帽子，笑得合不攏嘴：“太好了，我真喜歡！”

那年的高考，妞妞在作文里寫道：“凝聚親情，收獲關(guān)愛(ài)；凝聚關(guān)愛(ài)，收獲溫暖；凝聚溫暖，收獲感動(dòng)。感動(dòng)是那份濃濃的沉甸甸的親情?。　?/p>

畢業(yè)后，妞妞把珍藏的棉帽帶回家中。她將感激的目光投向母親、父親、奶奶和大叔，心潮起伏。后來(lái)，那頂帽子一直留在妞妞枕邊，她叫它：“凝聚的愛(ài)”。

正因?yàn)閻?ài)的凝聚，生活才溢滿感動(dòng)。

凝聚作文(篇12)

今天我讀了《再小的力量也是支持》這篇文章，頗有感受。文中說(shuō)的侯現(xiàn)中叔叔是我們安徽省阜陽(yáng)人。他曾經(jīng)當(dāng)過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)志愿者、5?12抗震救災(zāi)志愿者，干過(guò)協(xié)助安保、替過(guò)路行人擦鞋等等便民行動(dòng)，讓許多人得到便利的同時(shí)，也讓他所在的城市多了一份靚麗的色彩！

往返學(xué)校的路上，我常常會(huì)看到這樣的情景：在擁擠的十字路口，司機(jī)叔叔會(huì)主動(dòng)停下來(lái)，先讓行動(dòng)不便的老人通過(guò)；在瓢潑大雨中，熱心的奶奶會(huì)把雨傘遮在不認(rèn)識(shí)的小朋友的頭上；在寬敞的路面上，時(shí)不時(shí)有人彎下腰，將零星的碎紙屑撿拾到垃圾桶里……每當(dāng)看到這些場(chǎng)景，我的心中總是涌起陣陣暖流，他們都有一顆幫助別人、呵護(hù)他人的愛(ài)心。是愛(ài)讓陌生的人們彼此熟悉，是愛(ài)讓我們的生活充滿陽(yáng)光，是愛(ài)扮靚了我們的城市，美化了我們的家園。沐浴在和煦的春風(fēng)里，走在熙熙攘攘的大街上，我禁不住想起了最近發(fā)生在我身上的一件事。

那是一天放學(xué)后，我坐在111路車上回家，突然看到一位老奶奶和一個(gè)中年男子拎著大包小包上了車，我連忙起身讓座，請(qǐng)老奶奶坐下。她十分感激地說(shuō)：“好孩子，好孩子，真是一個(gè)懂禮貌的好孩子。”我靜靜地站在旁邊，從他們的談話中得知他們是來(lái)蚌埠探親的。男子對(duì)那老奶奶說(shuō):“媽，你看，蚌埠人真熱情呀，連小朋友都這么懂事，這城市真好﹗”我認(rèn)真地聽(tīng)著他們的對(duì)話，心里好感動(dòng)！沒(méi)想到這么一件舉手之勞的小事，成為外地人看我們蚌埠市的一個(gè)窗口。

一滴水可以映出太陽(yáng)的光輝。人們正是從現(xiàn)實(shí)生活中一件件小事上，去感受一個(gè)城市的文明，去體驗(yàn)一個(gè)城市的發(fā)展，你難道能說(shuō)這一樁樁小事不重要嗎？

聚沙成塔，集腋成裘。一個(gè)人的力量畢竟是有限的，但如果人人都行動(dòng)起來(lái)，就好比千千萬(wàn)萬(wàn)條小溪匯集成大海，好比一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符組成一篇優(yōu)美的樂(lè)章。大家都這樣做，獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，給需要溫暖的人以溫暖，需要幫助的人以幫助，城市的文明程度才能提高。

我敬佩侯現(xiàn)中叔叔，敬佩生活中許許多多默默奉獻(xiàn)的志愿者。我也要做一名志愿者，為構(gòu)建我們的和諧社會(huì)盡一份綿薄之力。

凝聚愛(ài)心，扮靚城市。只有人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心，我們的城市才會(huì)愈來(lái)愈好，我們的家園才會(huì)和諧、溫暖。

凝聚作文(篇13)

二年級(jí)寫景作文題目：云彩。關(guān)于白云的寫景作文怎么寫？這篇二年級(jí)寫景作文200字云彩小練筆希望能夠幫到你。

當(dāng)我對(duì)書中的話語(yǔ)百思不得其解時(shí)，爺爺總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“書讀百遍，其義自見(jiàn)”；當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我說(shuō)：“讀書而不積累，就像一個(gè)人身入寶山，卻空手而回”；當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，同學(xué)們建議我說(shuō)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人說(shuō)話，反之還不如不讀”。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

莎士比亞說(shuō)過(guò)書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。好書太多了，我嘗試著多看多讀，如果用兩個(gè)字來(lái)提煉我讀書的精華，那便是感動(dòng)。好書中的人讓我學(xué)會(huì)了做人；好書中的事讓我學(xué)會(huì)了抉擇；好書中的理讓我明白了人生的真諦。我覺(jué)得，讀書可以讓我們的視野更開(kāi)闊，可以讓我們看到無(wú)窮無(wú)盡、感人肺腑的名人事跡，還能激發(fā)我們的智慧，產(chǎn)生一種快樂(lè)之感。我有不懂的問(wèn)題，看了書自然就懂了，我心情不愉快時(shí)，讀了書便自在多了。書讀得多了，寫起作文也會(huì)很順手。書就像是我的智慧眼，引導(dǎo)著我開(kāi)啟聰慧的道路。

凝聚作文(篇14)

“敬畏生命，生命的休戚與共是世界中的大事，自然不懂得敬畏生命，它以最有意義的方式產(chǎn)生著無(wú)數(shù)的生命，又以毫無(wú)意義的方式毀滅著他們……”阿爾伯特。史懷澤說(shuō)?！}記

堅(jiān)固的屏障在四川抗震救災(zāi)中有這樣一個(gè)鏡頭深深刺痛了我的心：一個(gè)剛為人母的女子，還未曾體會(huì)到初為人母的快樂(lè)，還未聽(tīng)到孩子的一句媽媽，就已獨(dú)自走上通往天堂的不歸路，但當(dāng)救援人員移開(kāi)石板的那一刻我們驚呆了，淚水如雨而下——年輕的母親以自己的雙臂為幼兒圈起了一個(gè)生命的屏障，無(wú)限生的希望，透過(guò)石板傳來(lái)嬰兒陣陣的啼哭聲，聽(tīng)在我們的耳里是多么振奮人心，為母親的壯舉，為母愛(ài)的偉大，為母愛(ài)的本能。母愛(ài)是高尚的渾厚的，無(wú)私的，即便用盡一生的愛(ài)也無(wú)法報(bào)答母親的綿綿深情，有人把母親比作一堵高墻，做兒女的就是因?yàn)橛辛诉@堵高墻才會(huì)無(wú)憂無(wú)慮的生活，才有了避風(fēng)的港灣……生命的橋梁

天空的霞光漸漸淡了下去，深紅的顏色變成了緋紅，緋紅又變?yōu)闇\紅。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遠(yuǎn)的天空，則呈現(xiàn)出一片肅穆的神色，在一片廢墟中，我們找到了生的奇跡：一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的教師以自己的身軀撐起了一個(gè)如橋梁做的藏匿處，幾個(gè)孩子無(wú)一死亡，而此時(shí)的老師早已了無(wú)人形……面對(duì)老師的善舉，我們洞悉了：人的善行出于愛(ài)，正是因?yàn)樗麑?duì)孩子們的愛(ài)才能支起那不朽的生命的橋梁，這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛藧?ài)才變得美好；因?yàn)橛辛藧?ài)才會(huì)出現(xiàn)一方有難，八方支援的盛景。在人生的道路上，只要我們擁有一顆愛(ài)心，就會(huì)擁有許多。

生命的禮贊“惟當(dāng)同心人，可與論金鐵?！痹趫?bào)道中我們看到了來(lái)自世界各地的支援，感受到了來(lái)自世界各地的關(guān)愛(ài)。無(wú)數(shù)的支援隊(duì)員默契的配合著，緊張有序而高效的抱救著有生還希望的人民，也許這些人之前并不認(rèn)識(shí)，但此刻卻因彼此之間的信念而將他們的心與心連在了一起，密不可分，此刻他們的瞳目中只剩下了救援這兩個(gè)刺眼的大字，無(wú)論救援的路上有多少阻礙，此刻在他們的心中早已蕩然無(wú)存……他們共同的目標(biāo)而努力，為了共同的勝利而作戰(zhàn)，為了共同的希望而盡情揮灑汗水……

“當(dāng)個(gè)人集中到一個(gè)集體時(shí)，個(gè)人具有的抑制作用逐漸消失，所有那些作為原始時(shí)代的遺跡而潛伏在人身上是殘忍的，獸性和破壞性的本能則被挑動(dòng)起來(lái)，去尋找自由滿足。不過(guò)，在暗示的影響下，集體也能以刻己的，無(wú)私的和獻(xiàn)身于某個(gè)理想的形式取得高度的成就……”

小編推薦

凝視生活作文十四篇

這篇文章“凝視生活作文”是欄目小編根據(jù)最新消息整理的。寫作是學(xué)生建立正確的語(yǔ)言價(jià)值觀和文化觀念的重要途徑，通過(guò)寫作可以找到對(duì)內(nèi)心的認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。如果在寫作過(guò)程中遇到困難，可以參考一些他人的文章來(lái)獲取靈感。希望這篇文章對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)，歡迎借鑒和分享！

凝視生活作文 篇1

生活如同文章，未必篇篇都是朗朗上口的精品。然而，細(xì)細(xì)品讀，用心凝視，定能有所感悟。

暑假中午，我剛剛上完補(bǔ)習(xí)班，正在回家的路上。驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的葉子都被散發(fā)著熱浪的太陽(yáng)烤得直不起腰來(lái)，柏油馬路在腳下慢慢變軟。路上的行人寥寥無(wú)幾，無(wú)一例外戴著帽子或打著遮陽(yáng)傘。等紅燈時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了路邊一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。

那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人顯然飽經(jīng)風(fēng)霜，頭發(fā)已被歲月染成灰白，臉上的皺紋深一道淺一道。身上一件印有“新浦環(huán)衛(wèi)”的黃色馬甲，被時(shí)光沖洗得褪了色。他手持一把大掃帚，仔細(xì)地清理著街上的垃圾和雜物。累了，就坐在旁邊的樹(shù)蔭下，拿起肩上一條臟兮兮的毛巾擦汗。

在短暫的休息后，那位環(huán)衛(wèi)工人又投入到保護(hù)城市環(huán)境的工作中。他雙手緊握掃帚，眼睛仔細(xì)地盯著地面，似乎不想漏掉一絲灰塵。他的額頭上布滿了細(xì)密的汗珠，后背也濕了一片。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就掃出了一堆垃圾。望著那堆垃圾，我感慨萬(wàn)千：環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谌绱搜谉岬恼纾芍绱诵量嗟墓ぷ?。為什么人們還喜歡把垃圾扔在地上呢？

我不由自主地凝視生活，環(huán)衛(wèi)工人們用他們的方式為城市做著貢獻(xiàn)，這令我明白：在這個(gè)世界上，有許多平凡的人，盡管他們不經(jīng)常被人們提起，但他們依然用自己的方式做著力所能及的貢獻(xiàn)，一樣值得我們尊重。

微風(fēng)吹過(guò)，我不再感到炎熱。忽然一張廢紙飛到我的面前，我下意識(shí)地將它撿起扔進(jìn)了垃圾桶。

凝視生活作文 篇2

夜晚了，森林里窸窸窣窣一片，遠(yuǎn)飛覓食的鳥(niǎo)兒正歸巢；天暗了，村子里冷冷清清，只剩下孤獨(dú)的老人靜靜地思念

我的外婆頭發(fā)上泛著點(diǎn)點(diǎn)斑白，臉上也爬上了皺紋。她身上那件灰舊而干凈的大褂前圍著一圈褪色的圍裙。

趁著天色未晚，外婆拔田里的青菜準(zhǔn)備做飯。我望著她夕陽(yáng)里忙碌的背影，抱怨道：外婆，舅舅他們?nèi)ツ暇┝耍荒臧胼d不回家，您應(yīng)該很想念他們吧？要賺錢呀，他們要賺錢呀。外婆呢喃著拔著田中的青菜，甩了甩青菜梗上的泥土?，F(xiàn)在家里只有您和外公，一定特?zé)o聊?？刹宦?，大人小孩都走了，又沒(méi)人說(shuō)話，有沒(méi)人鬧騰，能不無(wú)聊嘛！外婆淡淡地說(shuō)，忽然她好像想起了什么，說(shuō)我們不就是中央電視臺(tái)說(shuō)的空巢老人嗎？我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知說(shuō)什么好了。

眼見(jiàn)形勢(shì)不對(duì)，我轉(zhuǎn)移了話題，外婆，您看那是什么？順著我的手勢(shì)，只見(jiàn)那長(zhǎng)滿青菜的田邊還停了幾輛車?，F(xiàn)在的人真琢磨不透，你看那些車城里人來(lái)鄉(xiāng)下釣魚(yú)，還有一些人就住在田邊，我看那，他們不想回家了。外婆抬了抬頭，見(jiàn)怪不怪，反了反了，這個(gè)世界反了。我模仿外婆語(yǔ)氣小聲嘀咕，外婆見(jiàn)我心不在焉，笑道：現(xiàn)在好多事情都不一樣了，城里人住鄉(xiāng)下，鄉(xiāng)下人往城里擠，真奇怪。外婆忽而話鋒一轉(zhuǎn)，你舅舅把我孫女也帶到南京了，大城市人那么多，有什么好，還是農(nóng)村清凈。每次打電話，孫女都眼淚汪汪地說(shuō)想家，這個(gè)小可伶呦。

聽(tīng)了外婆的話，我不禁思緒萬(wàn)千，我們身邊有著這樣的特殊群體空巢老人。他們也需要兒女的關(guān)愛(ài)，也需要孩子的笑聲填補(bǔ)寂寞，就像歌中所唱：老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。?；丶铱纯窗桑司拖聒B(niǎo)兒，無(wú)論飛得多高，都不能忘記歸巢

凝視生活作文 篇3

窗外的陽(yáng)光跌落在玻璃的一角，折疊出色彩的褶皺，我細(xì)數(shù)著那或深或淺的印跡，于記憶的荒蕪的殘骸里，把往事雕成文字，潮濕了心中陽(yáng)光的味道。

凝視·感動(dòng)

忙碌的一天終于過(guò)去了，我和媽媽走在回家的路上。我們看著來(lái)往的車輛，突然一個(gè)自行車騎了過(guò)去，只見(jiàn)她一個(gè)急剎車，車筐里的一袋水果一下子飛了出去。落在地上的水果沾滿了泥水。當(dāng)我正在猶豫要不要去幫助那位阿姨的時(shí)候，有一個(gè)小朋友跑上前去，用胖嘟嘟的小手把地上的水果撿了起來(lái)：“阿姨，你的水果掉了”。陽(yáng)光下，他笑了，露出了可愛(ài)的豁牙兒。

凝視·感恩

周末到了我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺奶奶家吃飯。也許爸爸早早的告訴了奶奶，奶奶從今早開(kāi)始忙活為我們準(zhǔn)備午餐，中午我們回到家，看到一桌子的好吃我便丟下包，坐在桌前吃了起來(lái)?！按髮O女，好吃不？”奶奶坐在我的身邊用期待的目光看著我，好像學(xué)生在等待著老師閱卷一樣，等待著我的好評(píng)。

我看到了奶奶的神情與目光，在那一瞬間，我感到自己是最幸福的人。

凝視·感動(dòng)

那天，我和爸爸媽媽來(lái)到青龍的玩兒。來(lái)到河邊，我看到了一只蝴蝶在河灘邊。它爬在一個(gè)鵝卵石上。在這時(shí)，我看到它的翅膀沾上了水，飛不起來(lái)了?？墒撬鼪](méi)有氣餒，用力的扇動(dòng)翅膀，在它不懈的努力下，終于飛向藍(lán)天。在這一瞬間我看到了生命的頑強(qiáng)。

目光在深深淺淺的記憶里流連、聚焦，驀然發(fā)現(xiàn)了埋藏在那些斑駁印記里的情思。又驀然發(fā)現(xiàn)，我們?cè)谀暽畹狞c(diǎn)滴的同時(shí)，生活也在凝視著我們！

凝視生活作文 篇4

人生匆匆是對(duì)每個(gè)人一生轉(zhuǎn)瞬即逝時(shí)光的寫照，轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光使得人們心中浮躁，不用心去感受生活，凝視生活。

生活不是前進(jìn)，不是停滯，是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行。會(huì)穿梭于嬉鬧的人間，會(huì)穿梭于湖畔的故鄉(xiāng)，那時(shí)你的心是否靜？你是否在追求什么？凌亂的步伐，嚴(yán)峻的面容，急促的呼吸，你在追趕著什么，金錢，財(cái)富，榮譽(yù)疑惑者是工作？如果說(shuō)生活是一桿不會(huì)短斤缺兩的稱，那么當(dāng)它偏向于物質(zhì)生活，又會(huì)發(fā)生什么變化？

中國(guó)的年必不可少的就是團(tuán)圓飯，但年老的母親坐在窗前，一遍一遍給兒子打電話時(shí)，兒子正在應(yīng)酬。父親早已駝了背，拄著拐杖，一字一頓的說(shuō)：“老伴兒啊，兒子在忙，他會(huì)回來(lái)的?！鄙硢〉穆曇魺o(wú)不透露出歲月的無(wú)情。年已過(guò)了大半，兒子趕了回來(lái)，心中含著愧疚，在門口踱步，他看到了母親拿著手機(jī)在門口嘆氣。他急忙奔進(jìn)屋中，母親早已準(zhǔn)備好的飯菜，耳兒中傳來(lái)親切的話語(yǔ)，他凝視著父母，這是他的父母啊！撫養(yǎng)他長(zhǎng)大的人，皺紋鋪滿臉頰，深陷的眼睛，佝僂的身體，臉上卻掛滿笑容。若不是鄰居打電話給他，他早已忘了父母喊他回家過(guò)年。他好像錯(cuò)了，他一直一味地在追求榮譽(yù)，卻忽略了父母，他好像又明白了生活這桿秤不可以偏向物質(zhì)。

靜下心來(lái)，浮躁的心永遠(yuǎn)不會(huì)懂得如何去凝視生活，朱自清凝視父親蹣跚的背影，明白了父愛(ài)如山的真諦；兒子凝視父母的外貌與身體，深切的感受到了父母深厚的愛(ài)。學(xué)會(huì)凝視，你才不會(huì)錯(cuò)過(guò)生活中美麗的瞬間。

凝視生活作文 篇5

人生匆忙是對(duì)每一個(gè)人終身轉(zhuǎn)眼即逝時(shí)候的寫真，轉(zhuǎn)眼即逝的時(shí)候使得人們心中輕浮，不有意去感化生活，注視生活。

生活不是希望，不是梗塞，是一場(chǎng)遠(yuǎn)程旅游。會(huì)穿越于嬉鬧的世間，會(huì)穿越于湖畔的-家鄉(xiāng)，其時(shí)你的心能否靜？你能否在尋求啥？混亂的步調(diào)，嚴(yán)格的臉龐，趕快的呼吸，你在追逐著啥，金錢，資產(chǎn)，光榮疑問(wèn)者是工作？假如說(shuō)生活是一桿不會(huì)短斤缺兩的稱，那么當(dāng)它誤差于物資生活，又會(huì)產(chǎn)生啥變革？

華夏的年必不行少的即是拼湊飯，但年輕的母親坐在窗戶前，一遍一遍給兒子打電話時(shí)，兒子正在交際。父親早已駝了背，拄著手杖，一字一頓的說(shuō)：“老伴兒啊，兒子在忙，他會(huì)回來(lái)的。”嘶啞的聲音無(wú)不透顯露年月的薄情。年已過(guò)了泰半，兒子趕了回來(lái)，心中含著內(nèi)疚，在門前踱步，他看見(jiàn)了母親拿下手機(jī)在門前嗟嘆。他連忙奔進(jìn)屋中，母親早已預(yù)備好的飯菜，耳兒中傳來(lái)-關(guān)切的話語(yǔ)，他注視著父母，這是他的父母??！扶養(yǎng)他長(zhǎng)大的人，皺紋鋪滿面頰，深陷的眼睛，佝僂的體魄，臉上卻掛滿笑臉。若不是街坊打電話給他，他早已忘了父母喊他回家過(guò)年。他仿佛錯(cuò)了，他從來(lái)一味地在尋求光榮，卻忽視了父母，他仿佛又明白了生活這桿秤不行以誤差物資。

靜下心來(lái)，輕浮的心悠久不會(huì)明白何如去注視生活，朱自清注視父親踉蹌的背影，明白了父愛(ài)如山的真理；兒子注視父母的輪廓與體魄，深刻的感化到了父母粘稠的愛(ài)。學(xué)會(huì)注視，你才不會(huì)錯(cuò)過(guò)生活中漂亮的轉(zhuǎn)瞬。

凝視生活作文 篇6

生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中，隱藏了許多

夜深了，坐在書桌前的我揉了揉發(fā)澀的雙眼，將視線投向窗外。路燈已全部亮起，明晃晃的一片。遠(yuǎn)處高架上的兩排橙黃色的路燈光線之亮，之整齊，宛如兩把無(wú)明業(yè)火，直燒到視線所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了，微微帶了些橙黃。

夜，竟如此之亮了嗎？

我所向往的夜，是在我遙遠(yuǎn)的外婆家。那里條件簡(jiǎn)陋，交通不便，可是環(huán)境很好。小時(shí)候最喜歡的事，便是靠在麥垛上，凝視著漆黑如天鵝絨的夜空數(shù)星星，這混合著不時(shí)傳入耳朵的清脆蟲(chóng)鳴和麥垛香氣的場(chǎng)景，成為了我難忘記憶中的一部分。

有時(shí)夜半醒來(lái)，隱約可見(jiàn)外面的燈光透進(jìn)我的房間。那些所謂的月光透進(jìn)房間的朦朧美感，想必只會(huì)在文章中出現(xiàn)吧。

城市的黑夜，就被埋沒(méi)于各色各樣的燈光之中。能說(shuō)燈光不好嗎？燈光為我們帶來(lái)了明亮的生活，讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊，只不過(guò)現(xiàn)在究竟是利大于弊，還是弊大于利，我想也只能含糊其辭了。

當(dāng)看見(jiàn)灌木叢中的裝飾燈周圍飛滿了大大小小的飛蟲(chóng)時(shí)，我會(huì)想，人類對(duì)于燈光的依賴之心，是否就如這撲向光的飛蟲(chóng)一般。所謂的光明，是否是人們?cè)诤诎抵袃?nèi)心的魔障？

人類的發(fā)展使生活更加舒適，卻換走一去不復(fù)返的環(huán)境。現(xiàn)在才想到要珍惜，這是種悲哀吧。

當(dāng)初人們競(jìng)相搬到城市居住，現(xiàn)在卻有越來(lái)越多的人選擇搬到發(fā)展遲緩，交通不便的鄉(xiāng)村。我想，他們就是為了擁有純粹的生活吧，純粹的環(huán)境，純粹的，黑夜。

講真，如果可以，我會(huì)選擇山林的。因?yàn)閾浠鸬娘w蛾，終究會(huì)被火所束縛。

生活，兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟，沒(méi)有生，哪來(lái)的活。

凝視生活作文 篇7

生活中的每一件小事都會(huì)給人無(wú)限的啟示與思考。

一抔黃土一新芽

一聲聲雞鳴打破了清晨的寧?kù)o，，炊煙慢慢升起，小村莊又開(kāi)始活躍起來(lái)。而我這個(gè)“馬路殺手”也開(kāi)始上路了，“哐當(dāng)”我又摔在了地上，忍不住踹了幾腳那輛車，“什么破車啊，氣死我了，我不學(xué)了！”從地上爬起來(lái)，拍了拍身上的泥，眼睛不經(jīng)意的瞄到一個(gè)小土坡上，這個(gè)小土坡可是“救”了我一命呢，我走到土堆旁，看見(jiàn)上面有一抹綠色，這棵草…對(duì)了！這不是我上次壓斷的那顆嗎！怎么還活著呢！“孩子，”不知道什么時(shí)候走過(guò)來(lái)一個(gè)老奶奶，“人的一生其實(shí)和草是一樣的，都會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，就像這棵草一樣，它雖然被折斷，但是不斷努力，還是會(huì)挺過(guò)這段艱難的時(shí)期，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，這就是精神所在啊?！崩夏棠痰脑捵屛一腥淮笪?，是啊，生活中哪有一帆風(fēng)順的呢。于是我默默的走向那輛車，像朋友一樣的把它扶起來(lái)，繼續(xù)著我要做的事。

生活，要擁有信心，要自強(qiáng)。

一汪花海一蜂蝶

隨親人到異地游玩，我叼著棒棒糖走在街上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣清香，這無(wú)疑是勾起了我的興趣，我順手扔掉沒(méi)吃完的糖，隨著花香走著，走到了一個(gè)僻靜的地方，入眼的是一片絢爛的花海，“好漂亮…”各色漂亮的花隨著微風(fēng)蕩漾，花海邊有一個(gè)簡(jiǎn)樸的小屋，一位養(yǎng)蜂的老人在忙碌著，看著他周而復(fù)始的動(dòng)作，我忍不住上前問(wèn)道：“老人家，你每天干不同的事不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊嗎？”老人抬起頭來(lái)，看著我說(shuō)：“你吃過(guò)蜂蜜嗎？”“嗯?！薄皼](méi)有蜜蜂的周而復(fù)始拿來(lái)的蜜呢？沒(méi)有努力，哪來(lái)的結(jié)果！”

生活，要有毅力，要堅(jiān)強(qiáng)。

凝視生活，學(xué)會(huì)生活。

凝視生活作文 篇8

糊口猶如文章，未必篇篇都是朗朗上口的精品。然而，細(xì)細(xì)品讀，專心注視，定能有所感悟。

暑假中午，我剛剛上完補(bǔ)習(xí)班，正在回家的路上。驕陽(yáng)似火，樹(shù)上的葉子都被披發(fā)發(fā)著熱浪的太陽(yáng)烤得直不起腰來(lái)，柏油馬路在腳下慢慢變軟。路上的行人寥寥無(wú)幾，無(wú)一例外戴著帽子或打著遮陽(yáng)傘。等紅燈時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)了路邊一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人。

那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人顯然歷盡滄桑，頭發(fā)已被歲月染成灰白，臉上的皺紋深一道淺一道。身上一件印有“新浦環(huán)衛(wèi)”的黃色馬甲，被時(shí)光沖刷得褪了色。他手持一把大掃帚，仔細(xì)地清理著街上的垃圾和雜物。累了，就坐在旁邊的樹(shù)蔭下，拿起肩上一條臟兮兮的毛巾擦汗。

在短暫的休息后，那位環(huán)衛(wèi)工人又投入到保護(hù)城市環(huán)境的工作中。他雙手緊握掃帚，眼睛仔細(xì)地盯著地面，好像不想遺漏一絲灰塵。他的額頭上充滿了細(xì)密的汗珠，后背也濕了一片。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，他就掃出了一堆垃圾。望著那堆垃圾，我感觸萬(wàn)千：環(huán)衛(wèi)工人們?cè)谌缢寡谉岬恼纾芍缢剐羷诘墓ぷ?。為什么人們還喜歡把垃圾扔在地上呢？

我情不自禁地注視糊口，環(huán)衛(wèi)工人們用他們的方式為城市做著貢獻(xiàn)，這令我明白：在這個(gè)世界上，有許多平凡的人，盡管他們不常常被人們提起，但他們依然用自己的方式做著力所能及的貢獻(xiàn)，一樣值得我們尊重。

輕風(fēng)吹過(guò)，我不再感到炎熱。突然一張廢紙飛到我的眼前，我下意識(shí)地將它撿起扔進(jìn)了垃圾桶。

凝視生活作文 篇9

點(diǎn)滴的小事不中斷發(fā)生，你也許沒(méi)有留意到，也恰是這細(xì)微的一角糊口，見(jiàn)證了你與我這段難忘的初中糊口。

下課的鈴聲響起，你已伎癢，沒(méi)等老師把課講完，你就已經(jīng)收起了書與筆記本，做好下課的預(yù)備，一下課，你就跳到我的桌前，迫不及待的先跟我分享幾句俗語(yǔ)，把我逗的大笑。緊接著另外兩個(gè)小伙伴也聚在了我的桌前，也就湊成了同學(xué)和老師所說(shuō)的“F4”，好戲就此拉開(kāi)了大幕。

只見(jiàn)你擼起袖子，“呼”的蹲到我的桌前，把胳膊肘架在我的桌子上，腳的前腳掌著地，后腳跟抬起，用你那蝴蝶牌的乒乓球鞋咚咚踩著地，一副不服不忿的樣子，大吼一聲：“來(lái)！扳腕子！”。我也不甘示弱，用同樣大的氣力回敬他一句：“來(lái)，扳就扳！怕了你我就不是英雄好漢！”兩手隨即扣在一起用盡了全身的力氣，你滿臉通紅，平時(shí)大大的臉又漲大了一圈，時(shí)不時(shí)會(huì)忽然發(fā)出“呀！我呆！我呆！”之類的聲音給自己鼓勁，可無(wú)奈終究不是我的對(duì)手，你站在起身，甩甩胳膊，流動(dòng)流動(dòng)肩膀，咚的把胳膊肘再次砸在了桌子上，不單是我，就連旁邊站著看比賽的濤濤和老龐也為你頑強(qiáng)的意志豎起大拇指，可是沒(méi)過(guò)多久，你又?jǐn)∠玛噥?lái)，你甩甩胳膊，預(yù)備再戰(zhàn)，這時(shí)上課鈴響起，你又趕忙慌慌張張的去柜子里拿書，預(yù)備上課。

年復(fù)一年，日復(fù)一日，一節(jié)課又一節(jié)課，你與我，在班級(jí)中的一角扳著腕子，或許，只有悄悄的注視，才能發(fā)現(xiàn)每個(gè)人糊口的一角，也恰是這一角糊口，匯聚成為了我們豐碩多彩的初中糊口。

凝視生活作文 篇10

那天是初一年級(jí)的一個(gè)下午，我在鄉(xiāng)下度過(guò)我的假期。作業(yè)做完后，我百般無(wú)聊，心想著出去走走，于是乎，合上課本，走進(jìn)了大自然?，F(xiàn)在的時(shí)期就是所謂的碩果累累的時(shí)候，地上都鋪著麥子，空氣中也能聞見(jiàn)那一絲麥香。正當(dāng)我四處觀望著鄉(xiāng)下的風(fēng)景時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了腳下有一個(gè)有趣的景象。

那是一粒大米，而在這大米的后面有著一只快速爬行的螞蟻，這只螞蟻見(jiàn)了米粒，它先用嘴啃了啃，圍著大米轉(zhuǎn)圈，還是移不走大米，好不容易大米移動(dòng)了一下，可是沒(méi)有多久，這大米又紋絲不動(dòng)了。那螞蟻也沒(méi)有糾纏，摔了兩下觸角就往回爬，過(guò)了一會(huì)，那螞蟻帶著五個(gè)兄弟姐妹來(lái)了，它們繞著這只大米轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，接著，一起搬大米，還是搬不動(dòng)。于是一只螞蟻爬向洞里，留下兩只好似在看守大米。不久，從洞口爬出10只螞蟻，它們都互相不停地碰著頭，好像是在研究怎樣才能將大米搬走，要知道這大米可是比這些螞蟻都要大好幾十倍。過(guò)了一會(huì)兒，它們開(kāi)始擺陣型，最前有兩只螞蟻，最后有兩只，左右各兩只，旁邊有一只好像是指揮，其余的都想辦法鉆到大米底下。慢慢的大米動(dòng)了，之后大米就被運(yùn)到了一個(gè)墻壁面前，那個(gè)指揮的螞蟻擺了擺觸角，石頭土墻的下面的一個(gè)小磚被推開(kāi)了。無(wú)數(shù)的螞蟻噴涌而出，我頓時(shí)嚇了一跳。而我看著這么多的螞蟻擠在一塊我不禁覺(jué)得頭皮發(fā)麻。

這些螞蟻們排成隊(duì)，而大米也被那些螞蟻?lái)斏狭祟^頂，再慢慢的往隊(duì)伍后面運(yùn)輸，一直到最后面我才發(fā)現(xiàn)在這些螞蟻上面有一只紅色的大螞蟻---蟻后，那只大米也是被運(yùn)到了這里。沒(méi)多一會(huì)，螞蟻們?cè)谝豢么髽?shù)下停了下來(lái)。幾十只強(qiáng)壯的工蟻和兵蟻開(kāi)始掘起了洞，而那蟻后則是舒舒服服的在一旁審視工作，一邊享受這剛剛貢上來(lái)的的大米，頗有女王的風(fēng)范！

沒(méi)多久，地上堆起了一堆堆的新土，蟻后也吃飽了，收拾收拾進(jìn)新家了。然而，這一會(huì)又有十幾只背著糧食的螞蟻回來(lái)了，食物先進(jìn)洞，其次是它們。

我看完了這一整個(gè)搬家覓食的過(guò)程。這些螞蟻的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力十分的強(qiáng)悍。它們所展現(xiàn)的就是團(tuán)隊(duì)精神！團(tuán)隊(duì)精神在字典中的解釋是集體合作，共同奮斗的精神，就是所有團(tuán)隊(duì)成員都為了一個(gè)共同的目標(biāo)，自覺(jué)地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，并甘愿為了團(tuán)隊(duì)而犧牲自己的某些利益。分工合作，相互照應(yīng)，以快速敏捷的運(yùn)作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能！而這些小小的螞蟻都懂得的道理我們?nèi)祟愲y道不會(huì)懂嗎？

我不禁笑了笑，這些生活啊，其實(shí)都是平淡的，正是因?yàn)橛心敲炊嗳说哪?，那么多耐心的目光，就能明白這些美，這些道理。所以說(shuō)未經(jīng)凝視的生活是無(wú)意義的，只有目不轉(zhuǎn)睛的凝視，你才真正的融入這個(gè)世界，從這生活中發(fā)現(xiàn)美與愛(ài)！

凝視生活作文 篇11

朱自清有他父親的背影，史鐵生有他母親推著輪椅的身軀，而我，又有什么呢？

直到有一天，我才真正讀懂了父愛(ài)這本博大精深的書。

那天我正在少年宮學(xué)畫畫，可天公不作美，剛才還晴空萬(wàn)里，霎那間就陰云密布了。隨著放學(xué)鈴的響起，天上的小雨滴一粒一粒的跳了下來(lái)，越跳越多，越跳越密，最終連成的線。

我收拾書包的時(shí)候想：“媽媽會(huì)來(lái)接我的?！彼伎贾g就從窗戶想那個(gè)熟悉的地方一瞥，來(lái)的那個(gè)人竟是爸爸！爸爸尋找我的目光足已穿過(guò)雨簾，我的心里喀嚓一下，是心里的堅(jiān)冰開(kāi)裂了嗎？

收拾好書包，我走出來(lái)教室，爸爸一眼就找到了我，眼里仿佛跳動(dòng)著一絲高興，轉(zhuǎn)眼間又消失了。他把我的書包摘下來(lái)，背在他的身上，可這一連串的動(dòng)作中，卻沒(méi)有讓雨傘離開(kāi)過(guò)我的頭頂。

走在回家的路上，爸爸依舊沉默，我也照常無(wú)語(yǔ)，走著走著，爸爸突然想到了什么，讓我站到他的另一側(cè)。這時(shí)，迎面開(kāi)來(lái)了一輛汽車，激起了路邊的積水，爸爸碩大的身軀獨(dú)攬了所有的污泥，可他去沒(méi)有在意這些，而是問(wèn)站在里測(cè)的我濺了嗎。爸爸眼中轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)心和如釋重負(fù)的神情都被我盡收眼底。我的堅(jiān)冰在那一刻徹底開(kāi)化了，而且翻騰了起來(lái)，已至于我的眼也有點(diǎn)兒濕，有點(diǎn)兒熱。

凝視著父親的臉，歲月如刀，在上面刻畫出了痕跡，往事如灰，染白了爸爸的頭，是的，有一種愛(ài)，是木訥的，是難見(jiàn)發(fā)覺(jué)的，是屬于張揚(yáng)的，也是羞于表達(dá)的。

一開(kāi)花，便知盛夏，一葉落，便知?jiǎng)徘铮谏畹拈L(zhǎng)河里，只要你學(xué)會(huì)凝視，精微之處，自有深愛(ài)流淌。

凝視生活作文 篇12

凝視父親偉岸的背影，凝視母親根根白發(fā)，我感受到了親情的偉大。凝視藍(lán)藍(lán)的天空，凝視青青的草地，我體會(huì)到了自然的奇妙。我凝視著，感悟著……

陰雨綿綿，空氣中夾雜著清新的泥土的氣息，在美景的陪伴下，四五個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途一晃而過(guò)，我和媽媽一起來(lái)到了位于滬浙交界處的楓涇古鎮(zhèn)。

剛下車門，善解人意的雨就停了。太陽(yáng)高高地升起，火辣辣地照著大地，熱得像個(gè)烤爐，內(nèi)心的煩惱指數(shù)嗖嗖地上升，我瞥了一眼媽媽，沒(méi)好氣地說(shuō)：“今天不是陰天嗎？怎么這么熱！你有沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào)??？還是回家吧。”媽媽內(nèi)疚地垂下了原本明亮的眼眸。我快步走出古鎮(zhèn)，口干舌燥。媽媽小心翼翼地遞來(lái)一瓶水。我一把接過(guò)，咕嚕咕嚕一飲而盡。回頭就將空瓶遞給媽媽。

等等，順著手臂向上看，媽媽的嘴唇竟裂開(kāi)了一層皮，沒(méi)有半點(diǎn)血色。她不停地舔著嘴唇，咽著唾沫星子，仿佛是在沙漠里迷失的旅客。我凝視著，竟出神了……媽媽見(jiàn)我愣住了，還以為我嫌曬，將她的大包擋在我的頭上，那陣陰涼仿佛是沙漠里的綠洲，給我?guī)?lái)了希望。我再次望向她，細(xì)小的胳膊舉起了大大的包，比我矮出一頭的她將手臂伸得直直的。滴答滴答，豆大的汗珠從她的額頭滾落而下，勉強(qiáng)擠出一絲微笑，她慈愛(ài)地望著我。心里仿佛是有什么東西堵住了，我說(shuō)不出話來(lái)。哽咽著，我拉起媽媽的手，重新走進(jìn)古鎮(zhèn)。

細(xì)細(xì)凝望古鎮(zhèn)，在陽(yáng)光的照耀下顯得安寧卻有生機(jī)，美得像一幅畫。蜿蜒的河道流淌在古鎮(zhèn)的每一個(gè)角度，綠得像最純的青梅酒，看一眼也叫人心醉。又像那甘甜的母愛(ài)，滋潤(rùn)了我甘涸的心靈。紅瓦黑門木窗，一股濃郁的風(fēng)土人情飄進(jìn)我和媽媽的心房。沿著盤曲的石徑，我拉著媽媽的手，一起領(lǐng)略古鎮(zhèn)風(fēng)情。

蜿蜿水鄉(xiāng)，悠悠母愛(ài)。凝視生活，我體會(huì)到了自然的奇妙，感受到了親情的偉大。

凝視生活作文 篇13

生活處處充滿色彩，凝視生活，感受生活的樂(lè)趣。我是公園里的一顆小石頭，無(wú)人理睬，無(wú)人關(guān)心，但我是快樂(lè)的。

清晨，一群老人陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到了我身邊，沒(méi)有音樂(lè)伴奏，無(wú)聲無(wú)息，他們打起了太極拳。一招一式皆是美，一動(dòng)一靜皆可贊。鳥(niǎo)兒和蟬兒的鳴叫聲和他們?nèi)跒橐惑w，整個(gè)世界仿佛都在那優(yōu)雅的半圓里。陽(yáng)光撒在他們身上，微風(fēng)從他們身邊吹過(guò)，小花在無(wú)聲地觀賞著他們的美，如此的美景，我怎么不仔細(xì)欣賞呢？！

午后，熾熱的太陽(yáng)灼燒著我的身體，我變得異常焦躁，大地被炙烤著。幾個(gè)不知疲倦的孩子跑了過(guò)來(lái)。他們奔跑著，完全不顧太陽(yáng)的炎熱。他們跳躍著，足球在他們的腳下飛馳著。傳球、進(jìn)門、再傳……年輕有活力的身體流淌著汗水，年輕有活力的身體迸發(fā)著熱情，他們的熱情比太陽(yáng)還要熾熱。凝視他們，我也被他們的活力渲染了，心潮頓時(shí)洶涌澎湃。

傍晚，夕陽(yáng)將余暉撒在公園，照在我的身上。一對(duì)母女來(lái)到了我的身邊。她們打開(kāi)風(fēng)箏，在我的身邊奔跑起來(lái)。你追我趕，小女孩緊緊拉著母親的手，一邊跑一邊笑。當(dāng)風(fēng)箏飛上天，她激動(dòng)地追著、跑著，像是將希望放飛天空一樣。母親看著女兒，臉上是幸福的微笑。凝視她們，我感到溫暖極了，心中蕩起了陣陣幸福的漣漪。

我是一顆不起眼的小石頭，但我很快樂(lè)。凝視生活，生活處處都是美的。

凝視生活作文 篇14

又一次，又一次來(lái)到了這個(gè)地方。這一次，變化好大。

大包小包地背著東西，又踏上了這條小路，我注視著周圍的一切：轉(zhuǎn)角處有條小狗，長(zhǎng)相還好，對(duì)我而言還是太兇了；陡坡處沒(méi)有什么大的變化，不過(guò)，開(kāi)工幾年的住宅樓終于竣工了；途中關(guān)在籠子里的大狗見(jiàn)到我們也終于不再叫了……變化雖不大，但與兩年前相比早已截然不同了。我不知，這是喜還是悲。

不一會(huì)兒，我們便到了地里，快得讓人心驚。我凝視著周圍的一切：小麥都從酷冬中挺了過(guò)來(lái)，重又煥發(fā)了生機(jī)與活力，但清明又是多么傷感的日子，它們竟一點(diǎn)兒也不配合，都直挺挺地立著，完全沒(méi)有一絲傷感，但植物又哪懂這些？墳前的柏樹(shù)倒是蔫蔫的，挺配合，但那畢竟只是我幻想出來(lái)的配臺(tái)，植物又哪懂這些？既然幻想這樣好，便不戳穿罷了。我仍不知，這是喜還是悲。

開(kāi)始燒紙了，姑姑們的淚水好像蓄積了一年，在這一刻，竟如開(kāi)閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙，地里便滿是女兒家們的哭聲了。我凝視著周圍的一切：眼淚滴在小麥上，把小麥葉子壓彎了些，但下一刻，葉子又將淚水彈到地上，就這樣循環(huán)著。我還是不知，這是喜還是悲。

燒紙結(jié)束，姑姑們的哭聲和淚水也止住了，好像很輕易。我凝視著周圍的一切：灰燼隨著風(fēng)四處飄散，姑姑們收拾東西準(zhǔn)備回去，兩個(gè)弟弟還在那兒吵鬧著抓蝴蝶。我心痛，心痛時(shí)間流逝的飛快，心痛人的哀傷會(huì)隨著時(shí)間而淡化，心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次，我知道了，這是悲。

還是有變化的，變化那樣多。最可怕的是，如果我在燒紙時(shí)流淚并不是因爺爺?shù)碾x去，因?yàn)樗辉诘娜兆游液芟胨?，而只是被眼前這凄涼的景象所打動(dòng)。

這一次，我凝視著，看到了許多變化。但這變化，使我心寒。

凝聚親情作文范例

寫作是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的最佳方式之一，通過(guò)寫作，我們能夠更好地思考自己，并發(fā)現(xiàn)內(nèi)心真實(shí)需求。如何迅速寫好一篇文章？以下是欄目小編搜集的“凝聚親情作文”，希望您閱讀后能夠收藏本網(wǎng)頁(yè)鏈接！

凝聚親情作文 篇1

大海，因?yàn)槊恳坏嗡哪鄱鴺?gòu)成：一首歌，因?yàn)槊恳粋€(gè)音符的凝聚而譜寫：一個(gè)人，當(dāng)然是因?yàn)橛颜x、親情、戀愛(ài)的凝聚人生オ會(huì)精彩，オ會(huì)在心海漣漪起浪花！

友誼，就是一場(chǎng)海上大冒險(xiǎn)，有時(shí)分“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，但終極也會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄海”。友誼，更像物理現(xiàn)象的反響---假若，兩邊產(chǎn)生了矛盾，而兩邊必須存在的物品偏食“信任與體諒”。如果都不去信任，不去毗連，不講一聲“對(duì)不起”，那麼，就這兩邊的情誼必將恪守物理規(guī)律---友誼像誰(shuí)，汽化時(shí)，一旦蒸發(fā)，就會(huì)隨風(fēng)而去?？墒?，終極，是蒸氣而凝聚時(shí)，也會(huì)釀成了水。便成了伴侶。跟著時(shí)間的推磨，一點(diǎn)一滴的交情，釀成固體---冰?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”伴侶間，就這樣釀成蒸氣，可終極將會(huì)“直掛云帆濟(jì)滄?！贬劤闪吮?，成了結(jié)實(shí)的友誼！

親情，好像是？場(chǎng)電影，一直會(huì)有結(jié)局的時(shí)分。一直會(huì)落葉歸根，歸塵土一切。做不了什麼的本人們，唯有愛(ài)護(hù)保重。只要愛(ài)護(hù)保重所凝聚，オ會(huì)有親情的安撫。當(dāng)早晨喊你吃飯的母親，雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的早餐。卻帶著一種講不出的溫暖，津潤(rùn)于心。當(dāng)出錯(cuò)時(shí)，父親會(huì)嚴(yán)厲的品評(píng)，以至拿起藤條而抽打。最痛的不是痛在于皮膚，而是打母親的心。親情，猶如這糊口中最常見(jiàn)的現(xiàn)象。請(qǐng)記住，遇到大雨，無(wú)論多大，家中是給溫暖：請(qǐng)愛(ài)護(hù)保重，無(wú)論有了家仍是沒(méi)了家，當(dāng)親情所凝聚時(shí)，就是家了！

戀愛(ài)，猶如一輪圓月，月下的人，就是月下美人了！戀愛(ài)啊！嫦娥奔月，那更是執(zhí)傳講，也有很多很多。講不出的愛(ài)，就是戀愛(ài)了吧？最美的不是下雨天，而是跟？一同躲雨的屋檐。這就是戀愛(ài)的小部分了吧？放棄很美，能讓本身愛(ài)的人去愛(ài)他人，這或許是戀愛(ài)中大無(wú)畏的表示吧？談?wù)劦闹v：本人還小，戀愛(ài)，長(zhǎng)大了再講吧！只要徐徐領(lǐng)會(huì)，本人置信，本人會(huì)懂！

因?yàn)槟?，所以オ是人?/p>

凝聚親情作文 篇2

風(fēng)輕輕地撩動(dòng)著窗欞邊的風(fēng)鈴，在悠長(zhǎng)的音韻中，我的思念慢慢沉淀下來(lái)，象沏成了一杯香茗，我沒(méi)有仰脖而飲，而是悄悄地凝望，過(guò)往的記憶逐一重現(xiàn)。

猶記得，那個(gè)烈日炎炎下的你。

那天我很后悔。臨行時(shí)的匆忙，釀成了這樣一個(gè)后果——你要為我送考卷。我知道，你不收留易。在如斯炎熱的天色里，你的額上已冒出了許多汗珠，背上的衣服已經(jīng)被汗水浸透了，你匆匆地跨上摩托車，跟著摩托車發(fā)動(dòng)的聲音，車尾上冒出的那團(tuán)團(tuán)白煙，你的身影漸行漸遠(yuǎn)?？粗氵h(yuǎn)去的背影，我心悵然，恨不得在那一瞬間擁有飛天的本領(lǐng)，把考卷給取回來(lái)，但，那是不可能的事。坐在涼爽的教室里，心里卻久久不能平靜。直到一節(jié)課后，你悄悄地將考卷交到我手中，剛想走，卻又不放心地回過(guò)頭來(lái)關(guān)照幾句，然后才戀戀不舍地走了。爸，有人說(shuō)，父愛(ài)象一座山，緘默沉靜無(wú)言，但卻蜜意無(wú)窮，我覺(jué)得你就像那座山。

猶記得，那個(gè)大雪紛飛中的你。

去年的大雪，下的很大，不一會(huì)兒，屋頂上，操場(chǎng)上，甚至是路面上都鋪了一層厚厚地“地毯”，就連光禿禿地樹(shù)枝上也綴滿了朵朵梨花，一眼望去，到處是白茫茫的一片，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。上課了，小雪花也會(huì)頑皮地飛進(jìn)來(lái)，在我們的身邊舞蹈，好像在挑逗著我們哩！就是這樣的一場(chǎng)大雪，既給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，也阻礙了我們回家的腳步?？荚囘€未結(jié)束，心已經(jīng)飛到千里之外的家中，由于擔(dān)心，老師說(shuō)，大雪已經(jīng)造成了交通堵塞，我打電話給你，你用開(kāi)朗的笑聲除去了我心中的憂慮，于是我安心考試。考試結(jié)束后，你準(zhǔn)時(shí)等候在教室外面，身上雖無(wú)雪的痕跡，但頭發(fā)上的那幾顆雪粒告訴我，你已經(jīng)獨(dú)自將行李搬進(jìn)車中。媽，有人說(shuō)，母愛(ài)像冬日的棉被，夏日的蔭涼，只是在兒女需要的時(shí)候，忽然現(xiàn)身，我覺(jué)得你就這樣。

事情雖已過(guò)去，但它們決不會(huì)化作記憶中的飛沫，隨風(fēng)而去，而是永遠(yuǎn)扎根在我心中，那片片綠葉，朵朵花兒，便是我們的愛(ài)。

由于有你們我的糊口才如斯幸福，有你們陪我一起成長(zhǎng)，真好！

凝聚親情作文 篇3

凝聚親情，才會(huì)有幸福的家庭；凝聚友誼，才會(huì)有溫馨的集體;凝聚愛(ài)心，才會(huì)有和諧的社會(huì)……

我最喜歡吃年?狗?。家梨J碩甲諞黃穡磐旁蒼駁鈉鍘Ｄ暌狗共喚鍪嗆圖胰送旁?，所蝺e暌狗?，饭菜中覛gㄓ屑業(yè)奈兜潰歡ㄓ行腋５奈兜饋４蠹椅ё謐雷優(yōu)裕槐叱?，一边优d滌行Γ煒燉擲值?。家里的人好不容艺佖来一次?爺爺奶奶都高興得合不攏嘴，連忙準(zhǔn)備飯菜，怕自己的兒女們餓著。這濃濃的親情，凝聚在了一起，難道不是一個(gè)幸福的家庭嗎？

在學(xué)校，如果有同學(xué)哭了，我們班的人都會(huì)去安慰，去溫暖人心，這是濃濃的友誼。如果班里有人生病了，同學(xué)們會(huì)第一時(shí)間告訴老師，好讓老師安心，這又是濃濃的友誼。有人出事了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會(huì)出全力幫助他，幫他分憂，這不是友誼嗎？班集體的團(tuán)結(jié)一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚，難道不是一個(gè)十分溫馨的集體嗎？在社會(huì)中，有人看見(jiàn)過(guò)馬路的老奶奶或者老爺爺，都會(huì)走上前扶他們過(guò)馬路。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)有人在哪里暈倒或者有小偷偷竊，他們會(huì)立即告訴警察，難道這不是一個(gè)和諧的社會(huì)嗎？

在我們的生活中處處有親情，處處有友誼，處處有和諧的社會(huì)。

凝聚親情作文 篇4

“天下只有媽媽好，有媽媽的孩子如寶，丟在媽媽的懷里，幸福不能享受……”聽(tīng)著五歲的表妹稚嫩的聲音唱著這首歌，往日的一幕再次浮現(xiàn)在眼前。

從小到大，我和媽媽的交流并不多。我出生后不久，就一直住在外婆家。我爸爸媽媽在杭州做生意。父親偶爾來(lái)看望臥東，母親一直留在杭州。從小就感受不到媽媽的愛(ài)。記得有一次，我罵媽媽是壞蛋，唱“世界上只有媽媽是壞人”，讓全家人都傻眼了。那個(gè)時(shí)候，我多么希望能日日夜夜和媽媽相處，多和她交流，真正感受到母愛(ài)的偉大，母愛(ài)的溫暖，母愛(ài)的甜蜜，但我做不到做吧。我和媽媽的距離還是那么遠(yuǎn)。時(shí)光飛逝，我從小就長(zhǎng)大了，父母從杭州回來(lái)了，我又和父母住在一起了。然而，距離還很遠(yuǎn)……

那天，媽媽去了溫州，家里只有我和爸爸。我們都非常高興。我就像一只剛從籠子里出來(lái)的鳥(niǎo)。和爸爸在一起的時(shí)候，仿佛置身于天堂，爸爸就像個(gè)大孩子。天空。我們把房子弄得一團(tuán)糟，整個(gè)家庭在冬天都很臟。雖然我們很開(kāi)心，但我們總覺(jué)得心神不寧，少了一個(gè)人，整個(gè)人都忐忑不安。這一刻，我想起了那段快樂(lè)的時(shí)光。和媽媽在一起的日子就像雞尾酒一樣，多彩而甜蜜。晚上，媽媽從溫州回來(lái)了。雖然我臉上沒(méi)有表現(xiàn)出任何東西，但我心里很高興。她回來(lái)的第一件事就是罵我們，然后小心翼翼地收拾我們的“豬窩”。你可能認(rèn)為被斥責(zé)是痛苦，但我認(rèn)為痛苦是幸福。每個(gè)人都討厭被罵，但我期待看到被罵。表面上，我很無(wú)聊，但我很興奮。我知道我媽媽罵我。我媽媽喜歡不煉鋼。媽媽的訓(xùn)斥，讓我擺脫了很多不好的東西；媽媽的訓(xùn)斥讓我明白，批評(píng)也是愛(ài)的體現(xiàn)；媽媽的訓(xùn)斥讓我明白了什么是真正的親情。

我把責(zé)備看作是愛(ài)，一種在責(zé)備中顯露出來(lái)的深愛(ài)。我不再恨我媽媽了。相反，我認(rèn)為我的母親是我最親愛(ài)的人。媽媽可能不漂亮，可能會(huì)嘮叨，有時(shí)可能會(huì)很煩，但那是我們自己的初中媽媽！媽媽在身邊的感覺(jué)，就像是陽(yáng)光的感覺(jué)。年復(fù)一年，我不再年輕時(shí)的快樂(lè)。小學(xué)結(jié)束的時(shí)候，伴隨著晨光的響起，我進(jìn)入了中學(xué)，離開(kāi)了有線電視，沒(méi)有電腦游戲，告別了玩具。所有有趣的事情離我越來(lái)越遠(yuǎn)，但它們什么都不是。什么是母親？當(dāng)你遇到痛苦時(shí)，第一個(gè)想到的就是媽媽。媽媽是一個(gè)對(duì)你大吼大叫的人，盡管你讓她發(fā)瘋了。既然你是她的孩子，她就怕傷害你。

當(dāng)你告訴她你做錯(cuò)了什么，你怕她不再愛(ài)你，但你會(huì)發(fā)現(xiàn)她不僅愛(ài)你，而且更愛(ài)你。這是母親。美好的親情源于母親的鄉(xiāng)愁，源于母親的呵護(hù)，源于母親無(wú)私無(wú)盡的愛(ài)！

凝聚親情作文 篇5

＂如果你去同學(xué)家里玩，要記得打過(guò)電話回來(lái)，免得家人擔(dān)心。＂這是爸爸媽媽第一千零一次地叮囑我．．＂知道了，＂我漫不經(jīng)心地答道．

青春期的孩子總是帶著叛逆，包括我．．所以我覺(jué)得爸媽怎么那么煩人，我已經(jīng)是個(gè)初中生了，他們還當(dāng)我是幼稚園的小孩，擔(dān)心我會(huì)出事．然而而一件事卻徹底改變了我的看法，我使我明白爸媽的話不是多余的．事情經(jīng)過(guò)是這樣

有一天我應(yīng)約去一個(gè)同學(xué)的家里玩，象往日般，我只是在出門的時(shí)候跟奶奶打了個(gè)招呼就走了．。．

那天，我們一起玩了很晚才開(kāi)始回家．當(dāng)經(jīng)過(guò)同學(xué)的家時(shí)，他與我道別后就進(jìn)門去了，關(guān)門的響聲是那么的清脆，在空蕩蕩的街道上回響著，我看看了街道，沒(méi)有一個(gè)行人，只剩下我一個(gè)人和拉長(zhǎng)了的影子，我急忙往家趕，正走著，突然發(fā)現(xiàn)街頭有幾個(gè)打扮得很奇怪的人，他們都染著黃色的頭發(fā)，其中一個(gè)留著爆炸頭和絡(luò)腮胡子．我看見(jiàn)他們攔著一個(gè)小男孩，好像在盤問(wèn)什么．其中有一個(gè)穿著著黑色衣服的人兇神惡煞地叉著腰站在那里。我感覺(jué)到了危險(xiǎn)，心在撲通撲通地跳著，這時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)來(lái)，我忍不住渾身發(fā)抖．后退了一步，無(wú)意中，我的手碰到了建筑物，嚇了一跳！條件反射地把手一縮，向前一跳，心里更是惴惴不安，因?yàn)椴恢滥切┤艘墒裁?，這時(shí)候，我害怕極了，心想：“天哪，誰(shuí)可以救我啊？”

靈機(jī)一動(dòng)，我急忙轉(zhuǎn)身打算返回同學(xué)的家里，避開(kāi)他們，就在這時(shí)候，同學(xué)家的門突然打開(kāi)了，同學(xué)叫著我的名字說(shuō)：＂有你的電話。＂

我一聽(tīng)，電話那頭是媽媽焦急的聲音．不知為什么我一聽(tīng)到媽媽的聲音就把心放下了，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，象吃了穩(wěn)定情緒的藥一樣，問(wèn)她怎么打電話來(lái)這里，媽媽好像也放下心中的一塊大石般輕松地說(shuō)：＂我找到你的電話簿，就打電話到他們家找你，你這孩子，怎么不打個(gè)電話回來(lái)?。繈寢尯軗?dān)心你呢．．．．．．。＂我不敢跟她說(shuō)我遇見(jiàn)壞人的事情，不想讓她擔(dān)心，于是，跟她說(shuō)我沒(méi)事，讓她放心。

后來(lái)，我才知道，原來(lái)媽媽已經(jīng)打了幾十個(gè)電話才打到了這里，打到這個(gè)地方才找到讓她萬(wàn)分焦急、擔(dān)驚受怕的女兒，只為得到她平安的消息，我忽然感到以前的我提那么的任性，出去玩，連打個(gè)電話那么簡(jiǎn)

凝聚親情作文 篇6

李白最簡(jiǎn)單的，"舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。"便含卻了千萬(wàn)種思鄉(xiāng)之情，念家之親。那么，當(dāng)你生活在現(xiàn)代，故鄉(xiāng)這個(gè)名，家庭這個(gè)字是否要置之于后呢。

近日，網(wǎng)上火速傳播了一篇報(bào)道。王某的家庭多聚會(huì)，且常在節(jié)假日，可王某卻常借故不參加，惹得家中老人不快，王某也十分苦惱。這篇報(bào)道惹的眾網(wǎng)友議論紛紛，掀起一番評(píng)論高潮。

為何這篇報(bào)道會(huì)引起軒然大波，正是因?yàn)?，現(xiàn)如今，許多家庭也有現(xiàn)在的類似情況。而就這篇報(bào)道而言，王某的確做錯(cuò)了。他應(yīng)當(dāng)積極地去參加聚會(huì)，而不是把聚會(huì)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān)。畢竟，聚會(huì)聚的不是會(huì)而是情啊。

從前日光很暖，車馬很慢，回家也就成了一種奢望?，F(xiàn)如今，家庭轎車，高速鐵路等一系列交通工具飛速發(fā)展，分分鐘把你送到家，聊慰思鄉(xiāng)之情。交通為探家提供了一種便利，可現(xiàn)實(shí)的發(fā)展大抵違背了初衷。人們生活在一個(gè)快速化的時(shí)代，思想觀念在不斷的更新?lián)Q代。大多數(shù)人都認(rèn)為只要讓家中老人吃得比過(guò)去好一點(diǎn)，穿得暖一點(diǎn)，就足夠了?？善鼌s了，老人要的，不過(guò)是兒女常回家看看罷了。

家庭聚會(huì)的形式僅僅是老人想念孩子，讓孩子回家看看的方式。這種聚會(huì)也能夠成為漂泊兒女尋求心里慰藉的一種方式，而這種慰藉絕不可能是用錢能夠換來(lái)的。

著名企業(yè)家林幼新，曾在召開(kāi)高層大會(huì)時(shí)接到母親的電話。他示意會(huì)議停止，母親在電話那頭絮絮叨叨，電話這頭，他安靜地聽(tīng)著，并不時(shí)在紙上寫些母親念叨的話。末了，他對(duì)電話那頭的母親說(shuō)一句，"我愛(ài)你。"他放下了所有的工作，安靜地聽(tīng)母親叨念。這是一個(gè)兒子本應(yīng)有的態(tài)度。而對(duì)于大多數(shù)兒女來(lái)說(shuō)，恐怕只會(huì)匆忙的掛斷電話吧，只留老人空守電話的忙音。

再回歸此篇報(bào)道，王某的家庭聚會(huì)雖然繁瑣，卻自有它的情意所在。在大家庭中與長(zhǎng)輩談?wù)劷鼇?lái)的日子，想必你的奔波與勞累也會(huì)在此排解吧。王某倘能真正敞開(kāi)心扉，與父母交心，與長(zhǎng)輩交心，那家庭聚會(huì)，定然會(huì)給他另一番驚喜，那種久違的幸福感也能給他溫暖。

聚會(huì)聚的是感情，一種關(guān)于親情的聚會(huì)，更能給人生活的力量。關(guān)于親情，關(guān)乎美好。做兒女的最大幸福，莫過(guò)于母親的一個(gè)懷抱；做父母的最大幸運(yùn)，莫過(guò)于兒女的一番探望。所以，去吧，參加吧。讓父母的臉上展露笑顏，讓親情的紐帶永遠(yuǎn)溫暖你的心。莫讓等待成失望，莫讓長(zhǎng)輩的愛(ài)化為空。

你的世界，方能容納陪你長(zhǎng)大之人；你的行程，應(yīng)為親情留一路風(fēng)景。聚會(huì)聚情，溫暖常在。

凝聚親情作文 篇7

路過(guò)這家小吃店，才想起許久沒(méi)吃那面煲，肚子發(fā)出“咕咕”的叫聲，踏進(jìn)那陌生而又熟悉的小吃店，叫了一碗刀削面煲。

還記得上初中那會(huì)兒，每每晚自習(xí)回家，父親都問(wèn)我有沒(méi)有吃飽。那是的自己一點(diǎn)也不煩父親的嘮叨，說(shuō)：“有點(diǎn)餓，我想吃面煲。”于是父親每次都買面煲給我吃。

一天晚上，下起了大雨，我從學(xué)校出來(lái)，像往常一樣和父親肩并肩走回家。

昏黃的路燈模模糊糊，看不真切，行人匆匆從我身邊擦過(guò)。走向家的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)父親盡量把傘向我這邊傾斜。一時(shí)之間竟不知說(shuō)什么好。

“在學(xué)校吃飽了嗎？”父親開(kāi)口問(wèn)道。

“唔……”本想不說(shuō)沒(méi)吃晚飯，可肚子卻受不了，胃微微有些疼痛，于是，開(kāi)口說(shuō)道：“爸，我沒(méi)吃晚飯。”終究，兒女沒(méi)有父母那樣愛(ài)得無(wú)私，父母無(wú)論多餓都不會(huì)說(shuō)餓，而兒女卻不一樣。

“這怎么行！”父親有些生氣，“快吃點(diǎn)東西?！?/p>

“唔……”我發(fā)出一個(gè)鼻音，不知怎樣回答父親。

“我去買面煲吧。”父親說(shuō)。

父親把我送回家，又折回幫我去買面煲，在家門口，想了許久，我猶豫地開(kāi)了口：“爸，路上小心……”父親像兒時(shí)一樣揉揉我的發(fā)絲，笑了笑。時(shí)針慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)，我的心越來(lái)越焦急，外面又冷又下雨，這樣的鬼天氣來(lái)回折騰，準(zhǔn)會(huì)生病?！芭尽！遍T打開(kāi)了，父親轉(zhuǎn)身脫下那雙滿是雨水和泥巴的鞋，一身衣服都濕透了。當(dāng)父親將那熱乎乎的面煲放到我手中，我愣住了，那一刻，我熱淚盈眶。

“快吃吧，面都涼了?！备赣H說(shuō)。

“哦?！蓖送敲骒?，夾起一點(diǎn)，嚼著，咽下。眼淚無(wú)聲地流下，淚水很苦，很澀。

面里有父親的味道，讓我細(xì)細(xì)品嘗。