讓我握住你的手作文

讓我握住你的手作文。

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讓我握住你的手作文(篇1)

如果是哭，誰能想象媽媽那淚中帶傷的無奈；如果是笑，誰能看透媽媽那笑中含淚的雙眸。媽媽為了孩子，可以任勞任怨，可以無怨無悔。

記憶中，媽媽那雙手曾伴著我走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。在我還是個孩子的時候，放學(xué)回家，媽媽總是緊緊地握住我的手；在我住院生病的時，媽媽亦是擔(dān)憂地皺著眉，緊緊地握住我的手，媽媽曾給過我多少的溫暖與關(guān)懷。因為她，我感受到了愛，感受到了幸福。而我，也總喜歡用稚嫩的小手握著媽媽的手，因為那樣，我總能看到媽媽嘴角揚起的微笑。

而如今，人依舊，境卻變。記得一次和媽媽上街。過馬路時，由于車輛太多，我和媽媽分散了。待我過了馬路，回頭一望，卻發(fā)現(xiàn)媽媽還在馬路的另一頭，用無奈的眼神望著我。頓然，我心頭一顫，明明我可以牽著媽媽的手一起走，最終卻選擇了獨自行走。我傻傻地立著，望著媽媽一步一步地穿梭在車輛之中，好不容易過了馬路。這時，我意外地覺察到你的體溫，那是你的手。你，正握著我的手。媽媽，你是否在害怕我會再次丟下你？

媽媽，是什么時候開始，我松開了你的手？是我自以為是認為自己長大了的那一天？是我改口叫你“老媽”而不是“媽媽”的那一天？是我裝著成熟以為叛逆是個性的那一天？還是，從你眉頭皺起擔(dān)心我成長的那一天？而我又多久沒拉過你的手？一天？兩天？還是一年，兩年？只記得，一次又一次，我憤然進房，“呯”的一聲把門摔上，一次又一次，我用自以為是的成熟執(zhí)起叛逆的盾牌。而你，卻只能無奈地搖搖頭，默默地在墻角抹淚。你的眉緊鎖，一遍一遍揉搓著雙手，沉重地坐在沙發(fā)上，將指甲印入掌心，一遍又一遍。明明，我知道是自己的錯；明明，我想試著和你道歉，卻邁不出那雙沉重的腳，伸不出執(zhí)著的手，拉不下那張倔強而叛逆的臉。我這般肆無忌憚，不就仗著我是你最愛的人，你無可選擇地接受我嗎？我何曾想過，也要好好地愛你，我親愛的媽媽。

畢淑敏曾說過：“有些事情，當(dāng)我們年輕的時候無法懂得，當(dāng)我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無彌補?！?/p>

是啊！媽媽，我長大了。但我知道在媽媽的眼里，我永遠還是個孩子。盡管如此，從明天起，我要緊緊地握住你的手，做一個幸福的人。人家說過錯是暫時的遺憾，錯過卻是一生的遺憾。媽媽，我想緊緊地握住你的手，為你撐起一片天空，盡管不會很廣闊，盡管不會很明朗，但，媽媽，我一樣會用我那雙逐漸長大的手緊握著你的手，陪你穿越風(fēng)雨，讓我能夠無悔一生。

讓我握住你的手作文(篇2)

自從大年初一無聊的睡了一整天后，沒休息的我便開始了家---培訓(xùn)班兩點一線的生活忙碌起來。剛剛爺爺打來電話，說家中來了客人，我便匆匆趕回。靜靜的環(huán)視四周，空曠的大街上讓我倏然有種想要大喊的`無助感，很壓抑。

當(dāng)我回到家中，桌上已擺滿酒菜，幾杯尚有余溫的熱茶，一縷縷繚繞的清香。爺爺正熱鬧的與客人們聊著。見我回來便向我介紹：“這是你二舅老爺和三舅老爺，這是我孫女……”幾分贊許中，我僵硬的扯了個笑容。我所謂的三舅老爺面上總掛著笑，有幾分和善的樣子。而那個二舅老爺就有些面無表情了，只是幾次看著我。聽爸爸說，他家很窮，爺爺奶奶也不怎么待見，再有我對他并無好感，便理所當(dāng)然的把他無視了。爺爺與三舅老爺談得很融洽，二舅老爺?shù)哪抗鈪s把我盯得直縮脖子。最終，我受不了壓抑，僅扒了幾口飯，便去寫作業(yè)了。有時寫的累了，只是抬頭望望天，但，天還是灰蒙蒙的，氣沉沉。

時間似水流過，鬧鐘一響，我猴急的抓起包，胡亂塞了幾樣便往外跑，“等一下”，一句充滿滄桑的話語，我被扯到門旁，這里有些冷清，爺爺他們還在聊。那只扯住我胳膊的手，緊緊地，青筋突起，有點黑，一雙飽受滄桑的手啊。抬頭，又是一張蒼老的臉，長長的，皮膚皺在臉上，露出顴骨，鼻子與面龐不太稱，像平原上的高大山峰。眉宇間卻有絲縷當(dāng)年殘留的豪勇之氣，那雙眼睛閃爍著光，不很大，卻讓我不敢直視。這樣的面部搭配很突兀，卻又讓人感覺不出矛盾。“我是你二舅老爺！”他沙啞的聲音打斷了我的思緒，我這才想起他的身份，很可笑，不是嗎？二舅老爺，這個陌生又熟悉的稱謂……

我剛想問他有什么事，他卻以迅雷不及掩耳之勢塞在我口袋里一個東西，是錢！“這么多年一直沒給你，這點壓歲錢你就留下吧，買點需要的東西什么的……”他說話時卻有些不好意思?！安恍校@怎么能收呢？”“你留下吧！”……

幾番推脫，終是他趁我不注意一把將錢塞給我，用力將我推出門，重重將門關(guān)上。我站在門外，不知所措，腦中有段空白，他并不富有，甚至是貧窮……

行走在冷冰冰的街上，只身一人。抬頭仰望天空，有一絲紅暈，含蓄著一縷黃光。不是陰天了嗎？轉(zhuǎn)晴了？我知道是那雙蒼老的手慢慢扯出天空一片藍，絮出一片片潔白的云朵兒。

風(fēng)依舊在颯颯的吹過，卻是柔和了很多，我拉拉衣帽，心中某處被幸福填滿。

眼前不禁浮現(xiàn)那雙塞給我錢時，將我扯出門時的手，為什么會想起？我不知道。但我明白，我愿握住那雙飽經(jīng)歲月的手，給予他同樣的溫暖。

讓我握住你的手作文(篇3)

雨在窗外嘩嘩的下著，我看著手表里她的微聊頭像，心里百感交集。

我不記得我們之間的閨蜜關(guān)系如何斷裂，只知道她和我吵架之后，與我的死黨成為了無話不談的好友，或許哪一天，我們還有機會和好吧，我們都在等著對方示好，我猜她也是這么想的。

從那以后，我們不再交談，我猜她還是想與我做好朋友的，只是誰也不愿意先說出那一聲“對不起”。我知道，道歉意味著你要向?qū)Ψ降皖^。

我打心底希望我們能和好，所以我想過先開口，但我是很糾結(jié)，我還是放不下我的架子，更何況她也有錯的地方，我猜她應(yīng)該會先說對不起的。

但是事實讓我啪啪打臉，沒有，她沒有說出那句對不起，我也沒有得到她的對不起，卻等到了一個她要轉(zhuǎn)校的通知，我很失落，打算第二天向她道歉。

可第二天她并沒有來學(xué)校，我沒想到她這么快就走了，我十分失落，我有可能再也沒有機會再見到她了。

如果有機會讓我回到我們吵架后的那一天，我一定低下頭緊緊握住她的手，這里面包含著歉意，飽含著內(nèi)疚……可這并不現(xiàn)實。

太陽早已消失，可窗外的雨還在嘩嘩地下，她走了，我還有補償她的機會嗎？

讓我握住你的手作文(篇4)

你的手，曾溫軟而細膩，十指纖細。

你的手，又干燥而粗糙，青色的筋絡(luò)覆于手背，根根手指皺紋密布。

然而我想握住你的手，握住那不曾細致感受過的紋路，以及歲月留于其上的溫柔。

我仍記得自己有一雙小小的手。四周人流涌動，我卻踟躕而不知去向，晨曦的微光映照在你蔥玉般的手背上，細膩的手心包裹住我的手掌，帶領(lǐng)著我一步步走，一次次跳。那時的我朦朧的感受到，這雙手便是我那最溫暖的家，不論身在何處，它總不會讓我迷路。

然后，我的手可以與你重合，十指相扣。密布的雨點砸不透我單薄的秋衣，你的手一只舉著傘斜在我頭頂，抵擋著所有風(fēng)吹日曬。指尖處傳來的絲絲冰涼抵不過掌心滾燙的熱度，我想扶正你不小心打偏的雨傘，遮住你微濕的肩頭，你的笑容卻好似云朵中隱去的太陽，燦爛而明亮。

接著，我的手居然大過了你的手。我開始拒絕握住你的手，時而羞澀，時而抵抗，你的表情有些受傷，卻從不強求。我學(xué)會了向遠方奔跑，也不時跌入深坑，然而你的手總能出現(xiàn)于我那一方漆黑的小小的天空之上，將我從懸崖邊拉起，再用你那厚實的雙手拍撫著我的背。待我重新有了站起的力量，你又揮起那雙手，看著我義無反顧的背影，再次漸行漸遠的方向。

這時，我的手早已能握緊你的手，我才想起竟從未仔細看過這整整牽起我人生十余載的雙手。那手是否還如青蔥般細嫩？那手指是否還楚楚動人？被割傷的疤痕能否退去？被雕刻的皺紋能否更改？

其實我從不曾在意。

現(xiàn)在，我只想握住你的手，彌補我曾不經(jīng)意間落下的時光。愿未來人生數(shù)十，我仍能握住你的手乘風(fēng)破浪，急水行舟；原千年歲月不變，即使一去經(jīng)年，我仍能握住你的手，它在我心中一如往昔，柔軟細膩。

我想握住你的手，是你的手啊。

母親。

讓我握住你的手作文(篇5)

我想借握手安慰一個“人”，他便是——“藍忘機”。

“藍忘機”是墨香銅臭筆下的一個男主，出自《魔道祖師》。他是姑蘇藍氏的真?zhèn)鞯茏?，被世人稱為：含光君。世家公子榜排行第二，與其兄并稱為“藍氏雙壁”，由于為人雅正，所以藍氏的四千多條家規(guī)對他基本無用。

可惜，他卻被魏無羨帶破壞了，變成了一個斷袖！成為斷袖后，他與魏無羨結(jié)為道侶，他不聽藍曦臣的勸導(dǎo)，處處維護魏無羨。可他得到了什么，他只得到魏無羨的一個“滾”字，就因為這個“滾”字，他的身上留下了三十幾道規(guī)鞭！

這都不算什么，他原以為魏無羨必定會回來?？伤嗫嗟攘耸?，這十三年，他去問靈，去承受魏無羨所承的一切痛苦Ｉ魏無羨去哪了？他去給花城吹笛子了（花城是墨香銅臭另一本書的主人公，魏無羨給花城吹笛子是前不久官方公布的）。這十三年魏無羨過得逍遙自在，而藍忘機卻過得痛苦無比，他還經(jīng)常去魏無羨留過回憶的地方去找魏無羨，看看他回來了沒有，有時一待就是兩三天……

我真想去握住“藍忘機”的手，去安慰他。使他能減輕一些痛苦，哪怕只有萬分之一的痛苦，我也心滿意足。我想握住他的手，可我能握住他的手嗎？他只不過是一個虛擬人物罷了。就能我來到了他的世界，也不能握住他。第一，我能力有限，追趕不上他；第二，真?zhèn)鞯茏雍推胀ǖ茏?，并不在同一個地方生活和修煉；第三，姑蘇藍氏，男女有別，是不能相見的，就算是做任務(wù)，也基本不講話，更不用說接觸了。這也是藍忘機為什么一個月只能見一次母親的原因之一。我想或許“魏無羨”的回歸，才是對他最好的安慰吧。

讓我握住你的手作文(篇6)

我好想握住你的手，和你一起在露濃花瘦的清晨蹴秋千；我想握住你的手，和你在綠肥紅瘦的夜里聽雨疏風(fēng)驟；我想握住你的手，和你一起在紅稀香少的秋日看蓮子成、荷葉老；我想握住你的手，和你在雪里知春的冬天賞寒梅點瓊枝我多想握住你的手啊，和你一起浪跡江南，因為我固執(zhí)地以為，你的淺吟低唱，是這個世界上最美的詩行！

我漫步于雨打落英的小院，不知昨夜?jié)馑幌麣埦频哪憧吹竭@一地的落英會生出怎樣的悵惘？見你慵賴地起身，又不安地詢問卷簾的侍女。我知道，你一定是不忍看那一地的落英卻又希翼著奇跡的發(fā)生。我好想握住你的手，和你一起細數(shù)殘紅，撿拾落英，然后做個葬花人。我告訴你，此時就該是綠肥紅瘦。而你卻微笑著對我說：明年還會海棠依舊！那時的你美麗又俏皮。

我徘徊在黃花怒放的東籬邊。此時，正值重陽佳節(jié)。薄霧彌漫，清香撲面。你說日子過得太愁煩。雖是玉枕紗廚，卻也抵不過氣涼霜重。我想握住你的手啊，就在東籬邊聽風(fēng)卷珠簾，任菊香盈袖，看人比黃花瘦！那時的你多情又易感傷。

我駐足在烏江邊，聽江水嗚咽，悲歌四起。你說，那是霸王不甘的咆哮！在國難當(dāng)頭之時，面對著丈夫懦弱的棄城，你做出了最悲壯的抉擇：生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄！我想握住你的手啊，手持一柄長劍，在踢踢踏踏的馬蹄聲中踏過江東！那時的你深邃又剛毅。

此時，我徜徉在蓑草連天的江南一隅。我看見你遙望征鴻，怎耐卻梧桐更兼細雨。風(fēng)中的梧桐抖著深深的寒意，低泣著歲月的滄桑。我伴著風(fēng)聽你尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚的低吟。我好想握住你的手啊，和你一起拾凈院中的落葉，拂去你心中的塵埃。這時的你蒼老又孤寂。

我想握住你的手啊，這位從南宋王朝走來的千古詞宗！我想握住你的手啊，將你多變的人生裝進我的靈魂！

我想握住你的手啊，不老的紅顏，永遠的詞魂！

讓我握住你的手作文(篇7)

20xx年5月16日早，在農(nóng)安人民醫(yī)院，我敬愛的姥姥永遠的離開了我們，離開了我們這些敬愛她的，還未來得及膝下行孝的兒孫們。

我曾承諾，我要在姥姥在時，考上大學(xué)，帶著姥姥和親人們?nèi)S山，第一個要帶上姥姥，其次再考慮，當(dāng)時您還是笑著對我說：外孫真的懂事了！可現(xiàn)在我只能在夢里和您交談了！

我也曾承諾過，中考考好了，一定要第一個帶姥姥去吃好吃的，然后讓我三姨出錢，當(dāng)時大家都笑了，您笑著說只要你不忘了姥姥就行！可現(xiàn)在，我也只能在您的墓碑前奉上我的祝愿了。

我多想握住您的手，一起在我的夢里遨游。

小時候，我很不懂事，總是給您帶來很多麻煩。記得，有一次，媽媽帶我去您那，由于還小，手里總是還拿著爸爸剛給我買的玩具槍。那天天氣很好，我高興地在院子里瘋跑，拿著玩具槍跑來跑去。您們也沒在意。可一不小心，我用玩具槍把鄰家玻璃打碎了，那時，您的腿腳還很靈便，聽到了響聲便沖了出去，首先看看我又沒有受傷，繼而向鄰家院里走去，敲了敲門，但沒人回應(yīng)。您回來后，對我說：你怎么這么不小心啊，你看，把人家的玻璃打壞了吧？叫你媽來陪吧！您假裝生氣的說。我問您：反正人家沒在家，他也不知道是誰打碎的。為啥還要陪??？您蹲下來認真的對我說：做人要誠實啊，那樣才會有更多的小朋友和你交朋友?。∥宜贫嵌狞c了點頭。雖然姥姥沒有文化，但她用這些淺顯易懂的道理教育了兩代人。

我多想握住您的手，在我的回憶中一起成長。

由于我出生晚，我出生時您已是霜白兩鬢了。我不懂事，總是出言傷您，對您的好一點也不理解，在乎?？偙婚L輩們笑罵為好賴不知，但因為太小，我并不懂這些。而且我也不在乎，但您總是處處讓著我，好吃的給我留著，好東西都留給了我?？晌以谙碛弥@些東西時，總是理直氣壯，總感覺長輩們給我留這些東西是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。但現(xiàn)在想起來，那時是多么的不懂事??！竟不知姥姥給了我多少的好，而我卻一點也沒有向姥姥回報！而現(xiàn)在，卻是一點機會也沒有了。唉，真是追悔莫及?。∫恢币詠?，心里總是懷著一份對姥姥的愧疚，但現(xiàn)在這份愧疚卻是沒有改變的機會了，這份藏在心里的遺憾也就在沒有機會去挽回了。

我多想握住您的手，體會著您那個時代的滄桑，感受著您所經(jīng)歷的生活的艱辛；

我多想握住您的手，與您一同感受著時代的變遷，一同體會著時代帶給生活的便利；

我多想握住你的手，與您一起在園中散步，感受著您手中溫和的體溫；

我多想握住您的手，可這一切，卻只能在夢中實現(xiàn)了。

在這里，就讓我以一種崇敬的心理，以這一篇短文，抒發(fā)一下我對姥姥的祭奠，以及我對姥姥的思念吧！姥姥，一路走好！

讓我握住你的手作文(篇8)

我心愛的小貓咪，我喜歡握住你的手，握著你的手，心里感到十分溫暖，使我受傷的心靈得到安慰。

你——我的小貓咪，你記得嗎？

有一次，我考試沒考好，回家被媽媽批評了一頓，我心里難過極了，豆大的淚珠從眼里落出來，你抬起你的小爪子放在我手心里，我緊緊地握住了你的手，心里像是射進了一縷陽光，讓我感到很溫暖，我止住了難過的淚，讓我有了考好的決心和信心。

你——我的寶貝貓咪，你溫暖的手好有魔力呀！在我生病發(fā)燒時，全身酸軟無力，走起路來跌跌撞撞，像喝醉了酒似的，你把小爪子放在我的手心里，頓時，你溫暖的手像一股洪流流遍了我的全身，使我力量增倍，給予了我戰(zhàn)勝疾病的勇氣和力量。

每當(dāng)我考試取得好成績時，我高興得一蹦三尺高，你就十分嚴肅地把小爪子放在我手心里，好像在說：“一次考試考好了算不了什么，不要太驕傲，驕傲使人落后，謙虛使人進步?！蔽以俅尉o緊地握住了你的手，心里很感謝你的提醒。

還記得有一次，你生病了，需要做手術(shù)，你在準備進手術(shù)室時，你抬起你的小爪子放在我手心里，我緊緊地握住你的手，送你進手術(shù)室，然后在門口坐著，焦急地等待著結(jié)果，手術(shù)做完后，醫(yī)生告訴我你的手術(shù)很成功，我急忙跑進手術(shù)室，你無力地抬起爪子，放在我的手心上，你頓時精神振作起來，好像得到了我的安慰，病情減輕了許多。

你-——我的小貓咪，你是我的良師益友，我一定要一輩子握住你的手，永遠不松開。

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握手作文

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握手作文【篇1】

最后的握手

①一名中文系的女大學(xué)生，在臨近畢業(yè)時作出了遠赴西藏任教的選擇。幾乎所有的人都驚異：怎么竟會是她？在人們的期望中，能有如此驚人之舉本該是那些校園中叱咤風(fēng)云的學(xué)生精英們。而她，卻是普通得時常會被老師和同學(xué)們忽略的女孩兒。

②在隆重而盛大的畢業(yè)典禮上，女孩兒的名字生平第一次出現(xiàn)在院長的大會致辭中，白發(fā)蒼蒼的老院長還笑容可掬地把一束鮮花親自送到她手上臺下涌動起潮水般經(jīng)久不息的掌聲。然而，令人們感到有些遺憾的是，女孩站在閃光燈頻頻閃爍的主席臺上，竟沒有說出一句大家希望聽到的豪言壯語來。在師生的情緒振奮的熱浪中，她總是羞澀地說了聲謝謝大家。便匆匆地跑下臺。

③畢業(yè)典禮一結(jié)束，她所在的班級的學(xué)生干部們臨時商定：為在班上分配得最遠的她，再專門舉辦一場歡送會。于是幾十個即將天各一方的年輕人，圍繞著她最后地聚在了一起。

④班長開口說：我感到慚愧，面對這樣一位我差點兒連名字都叫不出來的同班同學(xué)，面對著她的這一畢業(yè)選擇，再來審視一下我自己，本人實在是自愧不如一向口若懸河的班長突然語塞了。

⑤片刻的沉默后，他才繼續(xù)了下去：在我們班所有的同學(xué)中，她所選擇的工作地點是最遠，條件也最艱苦。四年了，在班級組織的那么多活動中，我們似乎都忽略了這位同學(xué)，現(xiàn)在，我要鄭重宣布：今天這場聚會，她，將是我們唯一的女主角！下面，就讓大家一起聽聽這位女主角的內(nèi)心獨白吧！

⑥女孩兒一直在靜靜地聆聽著班長的發(fā)言，寫在臉上的依舊是略帶靦腆的微笑。當(dāng)大家的掌聲突然在教室里響起來時，她竟然顯得有些手足無措。其實，我真的不該成為什么女主角，我一直認為，自己的選擇與大家相比也許并沒有太大的區(qū)別，只不過是我要去的地方，可能要稍微遠一點吧！女孩的話如同她的外表一樣樸實，卻深深地觸動了每個人的心弦。直到這時大家才突然感覺到，在這之前整整四年的時間里，班上竟然沒有一個人這樣聚精會神地聽過她講話。其實，到西藏去是我心中一個美麗而遙遠的夢想。你們應(yīng)該替我高興才對呀！望著真誠袒露心跡的女孩兒，班長代表大家向她提出了最后的.請求：在大家就要分手之際，我們還能幫你做點兒什么嗎？

⑦我有一個請求！

⑧ 教室里靜極了，所有人的目光一下子凝聚在女孩兒的臉上。

⑨我心中一直有一個小小的心愿，與大家相處四年了。但是連許多同學(xué)的手都沒有拉過一下。在這分別的時候，我想和你們每一個都握一握手，可以嗎？女孩兒把她那纖細的手顫巍巍地伸到班長面前。

⑩班長的臉上呈現(xiàn)出異常驚詫的表情，然而他毫不遲疑地向女孩兒伸出了右手。兩只年輕的手緊緊的握在了一起。

11 誰也沒有想到，女孩兒最后的請求竟會是如此簡單而獨特！但很快，一只又一只的手掌便向女孩兒伸去

1.解釋下面的詞語。

①靦腆：

②口若懸河：

2.第①段中如此驚人之舉指的是什么？

3.第②段令人們感到有些遺憾的是一句中，遺憾可換成＿＿＿＿而意思基本上不變，你認為人們感到有些遺憾的主要原因是什么？

4.第④段一向口若懸河的班長突然語塞了一句中班長突然語塞的原因是什么？

5.第⑩段中班長的臉上為什么會呈現(xiàn)出異樣驚詫的表情？

6.文中具體表現(xiàn)女孩兒普通得時常會被老師和同學(xué)忽略的內(nèi)容有：

①：

②：

7.無論是學(xué)校畢業(yè)典禮還是班級送別會上女大學(xué)生的發(fā)言都是那么樸實，請對女大學(xué)生的發(fā)言，談一點你的感想。（100字左右）

參考答案：

八.1.①因怕生或害羞而神情不自然。②形容能言善辨，說話滔滔不絕。 2.畢業(yè)時，作出遠赴西藏任教的選擇。 3.失望（意外，不足）。女孩沒有任何令人熱血沸騰的豪言壯語。 4.為四年來沒有發(fā)現(xiàn)女孩兒有這樣的高尚品質(zhì)而深感愧疚，同時自感境界不如女孩那么高。 5.沒想到她最后的請求竟會如此簡單而獨特。 6.①同學(xué)四年，差點兒連班長都叫不出她的名字。②四年中班級組織的那么多活動，似乎都忽略了她。③四年中，班上竟沒有一個同學(xué)聚精會神聽過她講話。④相處四年，她連同學(xué)的手都沒有牽過一下。

握手作文【篇2】

跨過百座山，越過千條河，只是為了握住你的手。

我清楚的知道，握住了你的手，就是握住了時間，秋天里的生命就有了延伸的希望，我的情感就不會死亡。

我簡單的生命，就如一只飛累了的小麻雀，只希望得到一個小小有樓角，或者是空中的一根細細的`電線。

在我們握手的瞬間，你就給了我一切，從此，盡管南方的暴雨如注，北方的雪花大如席片！我，無愧無悔。

從此，在我的詩章里有了你的身影，而使我的詩章增色、豐滿，字字行行都溢滿了嶄新的情愫，也有了隱隱約約的誓言，更是有了無數(shù)次的感慨，認識你是我一生的幸運。盡管我們只擁有五月的十天，九月的十日，我一生足矣！希望曉夢殘月下，一次握手的情，就會伴我一生。

北上列車的鋼輪，碾不碎我南下時成真的美夢。分別時，請你不要把你分別時的表情，裝滿我的列車，那樣，我會一路以淚洗面，請不要以為一路向北的列車，不留戀它的起點，那里有我留下的心語和如火的激情。

在握住你的手，那一瞬間，前途、理想，事業(yè)，都煙消云散了，想到的是，今后如何地真正的生活，想到的是，今后不是如何的拼搏，去操勞，而是如何地享受那寶貝的一剎那。

握住你的手，那一瞬間，我的精力從此不能再虛擲了，而是要精心地儲存起來，以備下一個五月或九月再一次握手的時候，噴涌而出豪不保留。

握手作文【篇3】

“天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠；陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采拾——每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光......”

她，是我們班學(xué)習(xí)最頂尖的學(xué)生——小紅。在一次活動上我們班選舉主持人?！斑x小盈，她最合適了?！蔽业闹С终咦钕冉衅饋?。很快小紅的“部下”也不甘勢弱：“小紅更合適，她能行。”我置身事外，偶而看了小紅，她也冷眼旁觀。我心里想：我們是好朋友，不能因為這件事而使和諧的友誼破裂。不能脫離集體，一定得和諧相處。我突然地站了起來，在同學(xué)們驚異的目光中，走向她：“我們一起主持，好嗎？”小紅的眼神里充滿了欣喜?！癘K，我們合作愉快?！毙〖t握住我的手，我感到不僅僅有溫暖，還有鼓勵，和諧的支持。

晚會如期舉行?，摤摰臓T光，烘托出安靜溫馨的氣氛，這是小紅的杰作；閃亮的氣球，繽紛的彩帶，則是我的構(gòu)思；在節(jié)目開始前，我們倆顫抖了半天，以小紅的妙語連珠，和我的深思熟慮。贏得了大家的熱情鼓掌。這次，我們不僅出色地完成了任務(wù)，而且使友誼更加深厚。和諧相處，團結(jié)協(xié)作是成功的一半。

自從那次我們倆合作以后，我終于懂得了，和諧，是一種幸福的感覺。找到了幸福，便看到了和諧的微笑。

握手作文【篇4】

瑪麗·凱化妝品公司的徽標上兩個字母P和L的含義，是盈與虧（profit and loss），兩者就像晝與夜一樣主宰著這個世界。弄不好，就會與L（虧）握手；把握得當(dāng)，就會與P（盈）擁抱。瑪麗·凱對這兩個字母作出了另一番解釋：它們也意味著人與愛（people and love），若以這種方式與P、L打交道，自然會受到盈利的青睞。

愛是一個很寬泛的詞，并不好把握。瑪麗是從金律（你們愿意別人怎樣對待你，你們也應(yīng)該那樣去對待別人）入手的。這其實就把握住了愛的本質(zhì)，愛說到底是一種體驗。你只有體驗過愛，才知道什么是愛。當(dāng)然，你體驗過不愛，也能知道什么是愛。

瑪麗發(fā)達之前，是一名推銷員。有一次，銷售經(jīng)理召集他們開會，經(jīng)理在會上發(fā)表了非常鼓舞人心的話。會議結(jié)束時，大家都希望同經(jīng)理握握手。瑪麗排隊等了3個小時，終于輪到她與經(jīng)理見面。經(jīng)理在同她握手時，甚至連瞧都不瞧她一眼。經(jīng)理用眼去瞅她身后的隊伍還有多長。經(jīng)理甚至沒意識到他是在與誰握手。善良的瑪麗理解他一定很累?？墒牵约阂驳攘?個小時，同樣很累呀！自尊心受到了傷害的瑪麗暗下決心：如果有那么一天，有人排隊等著同自己握手，自己將把注意力全都集中在站在面前同自己握手的'人士身上———不管自己多累！

正是憑著這樣的決心，瑪麗雖是化妝品行業(yè)的門外漢，但她不斷去握化妝品專家的手，去握廣大美容顧問的手，終于創(chuàng)建了瑪麗·凱化妝品公司，在世界上聲譽鵲起?，旣愐簿挖A得了她心中那種握手的機會。

她多次站在隊伍的盡頭同數(shù)百人握手，常常持續(xù)好幾個小時。無論多累，她總是牢記當(dāng)年自己排那么長的隊等候同那位銷售經(jīng)理握手時所受到的冷遇，總是公正地對待每一個人。如有可能，總是設(shè)法同對方說點親熱話。也許只同對方說一句話，如“我喜歡你的發(fā)型”，或“你穿的衣服多好看哪”，等等。她在同每一個人握手時，總是全神貫注，不允許任何事情分散了自己的注意力。

這樣的握手，會使數(shù)百人都覺得自己是世界上最重要的人。根據(jù)金律，數(shù)百個重要的東西也會反饋給瑪麗，她的公司就這樣成為了全世界重要的公司之一。

握手作文【篇5】

教室里，老師正組織大家搞活動。首先老師念了一篇作文，聽得大家哈哈大笑，然后她宣布這個活動的主題－－擠眉弄眼吃餅干。老師拿出一大袋餅，再一小包一小包的掏出來，饞得大家垂涎三尺。她每人發(fā)一半，大家不知怎么滴？?。ㄆ婀郑?，你看看我，我看看你，臺下繼傳來幾聲叫喊，再看看臺上，老師仰頭大笑，臉憋得通紅，控制不住自己。老師終于停止了笑，拍拍手，叫大家安靜。她先宣布了比賽規(guī)則，然后微笑著說：我們開始比賽，一二大組為一隊，三四大組為二隊。

雖然我的高一以失敗而告終，但是我不認為我失敗了，對我來說，這是一個新的開始，分科之后，我相信自己有信念戰(zhàn)勝心中的長城，超過自己，才會明白自己有多渺小，別人有多巨大。

我校xx級高一新生軍訓(xùn)歷時7天時間，完成了各項訓(xùn)練任務(wù)。首先請允許我代表學(xué)校黨支部、校委會及全體師生，對給予我校本次軍訓(xùn)以大力支持的xxx軍訓(xùn)基地的各位領(lǐng)導(dǎo)及在這次軍訓(xùn)中付出艱辛勞動的各位教官表示衷心的感謝和崇高的敬意！

握手作文【篇6】

我想握住她的手，因為在寒冷的冬天會給我?guī)頊嘏?；我想握住她的手，因為在困難中會幫助我走出困境；我想握住她的手，因為我不想因為我使她的手又添新傷。

在這個關(guān)上窗戶，拉死窗簾就是黑暗的陌生的地方。在這個燈紅酒綠的地方，我與母親像獨立的一樣，每天重復(fù)著一樣的事情。記得那時母親總起得比我早，因為家里不富裕所以睜開眼睛就是干活，干得是加工零件，一個五分錢。那時天冷母親又不熟練所以手又開裂又被刀子劃破。全是傷而母親卻只是用紙擦干血又再繼續(xù)。而我起得比母親晚，但伴隨著那邊母親鬧鐘的響起，我也會醒。每次醒來后總是看著母親打著臺燈干活，嘴里還嘀咕著：“等干完這些換來錢又可以給孩子買一雙鞋了?！?/p>

聽到這我也會帶著眼淚，打開另一盞臺燈努力學(xué)習(xí)。聽到讀書聲，背課文聲，母親的臉上會露出笑容快樂的干著手里的活。但也會時不時的讓我休息一會兒或給我拿來一些早飯。因為家里比較窮所以早飯很很少，而有時母親會拿著掙來的錢給我買來一些不是平常的早飯。

吃這些飯想起小的時候走路總是摔倒，在地上大哭，這時母親總會伸出手把我拉起來。那時母親的手和現(xiàn)在的手已經(jīng)發(fā)生了蒼海滄田的變化。在一次我偷偷觀看母親干活時，看到母親的手已經(jīng)皸裂，因為痛母親用膠布貼在上面繼續(xù)干活。雪白的膠布漸漸的已經(jīng)被零件染黑，甚至有的也已經(jīng)失去了它所應(yīng)該做到的事?？删褪沁@樣母親也不愿多花錢去買藥，卻還笑著說：“等干完這些換錢給你買好吃的，別人有的東西咱們也要有?！?/p>

我想好好學(xué)習(xí)然后像你小時候你握住我的手一樣，我也握住你的手把你從這里拉出去，牢牢地握住。不讓你的手受傷，不讓這些傷痛折磨你。

握手作文【篇7】

剛進入教室，我就驚呆了，教室的地板干凈的像一面鏡子，窗簾換成了綠色，帶著點春天的氣息和溫馨的感覺，窗戶的玻璃被擦得透亮，有太陽時還會反光呢。在墻上的書架和最后排的書架都已經(jīng)煥然一新，椅子與桌子被擺放得很整齊，在墻上都貼上了同學(xué)們的繪畫作品和作文。我

我有許多好書，如《少年百科》、《格林童話》、《作文大全》可我最喜歡的，還是那本百讀不厭的《十萬個為什么》。

不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒有勤奮的努力，怎么會有成功之花的綻放。就像在作文網(wǎng)里一樣，不勤奮的寫作文，保證質(zhì)量，就不會得到大家的好評。吃過苦頭才會知道成功，讓人感到多么高興，多么幸福，多么甜蜜。陽光的溫暖，多么讓神往，想要得到溫馨，就要付出努力，經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能等到溫馨。

握手作文【篇8】

我不知道怎樣的相逢，才能算是邂逅。

——題記

輪回翻轉(zhuǎn)，我來到了那個風(fēng)雨飄搖的年代。

你一生的命運，注定是淚盡而終，注定是紅顏老死，也許只因前世是一株絳珠才決定了你今生的命。

而他，受盡滿園人的寵愛，沒有在意賢孝才德的薛姑娘，也沒有選擇超脫冷漠的妙玉，他只是選擇了你，從第一天，從第一眼見到你清麗脫俗的容顏，弱柳扶風(fēng)的舉止時，他就下定決心選擇了你。

而那個年代，那個背景，那個隱含著“三春過后諸芳盡”的表層預(yù)言的大觀園卻給這個故事續(xù)上了一個凄婉的結(jié)局。

警幻仙子的簿冊里，記有這樣一句：你和他的相逢，注定只是一個邂逅，一個輕煙薄霧般一吹即散的夢境。

其實，我發(fā)現(xiàn)，他有許多機會可以挽回這一切，你也同樣有機會可以挽回這一切。

比如，當(dāng)他發(fā)癡發(fā)癲之時；比如，當(dāng)他寂寞傷感之時，你沒有，沒有去握住他的手。你在垂淚，在屋里默默垂淚。當(dāng)你說“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”時；當(dāng)你獨倚軒窗，感春悲秋之時，他沒有，沒有去握住你的手。

我不知道，誰是誰的罪人，誰是誰的墳?zāi)埂?/p>

當(dāng)你聽見遠遠的喧鬧沸騰，看見遠遠的披紅掛彩，你淚盡無語，默默地，讓端來火盆，將粉墨花箋，羅帕淚痕，盡情一焚，了卻這段癡情。

當(dāng)他滿心歡喜，揭去蓋頭，發(fā)現(xiàn)不是他記憶中的面容。這個人，斷乎不是你，他已有些瘋了。但他默默，默然無語。

你，他，你們，都犯了一個不可原諒的錯誤。

要沖出門去，沖出去，到沁芳泉邊，到葬花的地方，伸出手，緊握著手。不需要多說什么，什么樣的陰謀，在忠誠與責(zé)任面前，在盟誓與諾言面前，都沒有立足之地。

即使，即使是續(xù)書的人，也無力回天，因為維納斯在守護著你們。

當(dāng)我來到你的床前，看見妝容憔悴，我要握住你的手，我要說，去追求，去尋找，哪怕——

只是一個邂逅，只是一個美麗的夢。

你的臉上，淡淡泛出，一點桃花般的紅暈。

我知道你笑了。

握手作文【篇9】

在陽光的照耀下，在微風(fēng)的吹拂下，在鳥兒的歌唱下，我要握住一只只手。時間就在那里定格，感動的潮水就在那里奔流不息，而思緒卻在無止境地騰飛。

湖邊，梧桐樹下，小雨淅淅，一如易安當(dāng)年的“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得？”她把一切渲染得淋漓盡致，可是我似乎比她更加苦悶。落葉紛飛，跳起了孤單芭蕾，它似乎想一躍而上，抓住它的家?？墒羌竟?jié)的存在不允許，它只得在曲畢，躺在冰冷的地面。我問自我，難道你的成績就是這樣嗎？我想說不，可是，殘酷的現(xiàn)實擺在眼前，我的心絞痛。最終明白范仲淹怎樣寫出的“擬歌先斂，欲笑還顰，最斷人腸”了。大概我也有“剪不斷，理還亂”的愁緒吧！我想到我的雙親，關(guān)心我的人，不禁潸然淚下，淚水和雨水一齊流進嘴里，不明白到底什么是淚水。突然，一個女孩的身影映入我的眼簾，美麗的臉龐，烏黑的頭發(fā)，我不知所措，窘紅了臉。她輕柔的話語伴著咯咯的笑聲，“交個朋友吧！”一只手擺在我面前，我驚呆了，望著她，聲音再次在耳邊回蕩，“怎樣了？怕我是壞人？”我急忙伸出手，握住她的手。頓時，一股暖流沖擊著全身，冰冷的心有了溫度。一股看不見的感動潮水包圍了我。感動到處蔓延，雨停了，彩虹出現(xiàn)了，真美！“不經(jīng)風(fēng)雨，怎會有彩虹?！彼?，聲音依舊輕柔。

是那次握手，喚起了我心中的感動，讓我又擁有了歡樂。用感動的眼光看世界，多一份自信，少一份失望；用感動的眼光看世界，多一份歡樂，少一份悲傷；用感動的眼光看世界，多一份美麗，少一份丑陋；用感動的眼光看世界，多一份勇敢，少一份怯懦。

朋友們，請伸出你的手！

握手作文【篇10】

車水馬龍的鬧市與你無關(guān)，杯盤锃亮的盛筵與你無關(guān)，聲色犬馬的逍遙與你無關(guān)，名譽天下的榮耀與你無關(guān)，世界拋棄了你，世人遺忘了你，你只活在自己的世界里——你堅持活下來了，盡管你的世界里沒有光，沒有色，沒有朝暾夕月，沒有流嵐虹霓。

初識你，是在小學(xué)的音樂課上。流水般的旋律，從老師的手風(fēng)琴中汩汩地流出來，一點一點漫過我們初諳世事的心。老師告訴我們，這首曲子叫《二泉映月》，八十年前，它誕生在一個流浪盲人的二胡上，于是，他不朽的名字來到了我的生活中——華彥鈞。

曾經(jīng)在風(fēng)清月白的深夜，打開MP3，讓《二泉映月》那熟悉的音符一個一個蕩漾到心的湖泊中，激起一圈圈漪淪，心的月亮便悄悄升起來，月光在水波中躍金沉碧，一種略帶憂傷的幸福便在這萬簌俱寂的時候油然而生。于是，我會悄悄告訴我自己，珍惜現(xiàn)在的時光吧，因為能如此悠然地聽著你的作品，能享受甜美的生活，這種財富我有，你卻沒有。

也曾在失意之時，懷揣著失意的心，拿起口琴，吹奏起熟識的旋律，任我的心在時空中蕩漾，與你的心貼在一起。那一夜，你在孤獨與黑暗中思考著，回憶著。人世間，再有幾個人有你這樣的際遇？幼年喪母、少年喪父、身有殘疾、浪跡天涯，世上哪還有這樣的離合悲歡？你一定也憤怒過，于是你拾起一塊石子，丟向遠方。你聽到了水花濺起的聲音，那里一定是“人間第二泉”了。這會兒如果有月光，那兒一定也有浮光，有靜影吧。原來還靜靜的泉水陪伴著你。你釋然了。于是，你拿起二胡，開始了不朽的創(chuàng)作……和你的苦痛相比，我哪還有理由去失意，去無謂的悲哀？

好想跨過一個世紀的歲月，去握住你的，那雙歷盡滄桑的手啊，就是在它靈活的跳躍與移動下，讓你的靈魂化為不朽。讓我握住你的手吧，我用我的心溫暖著你的心，你用你的靈魂讓我去勇敢地面對未來。

握手作文【篇11】

命運猶如一紙判決書，鎖住了人生;命運把時光的幕布輕輕掀開，讓英俊瀟灑的少年失去了那份天真;命運把年華的刻刀輕輕一劃，讓春風(fēng)柔曼的姑娘褪去了稚嫩。命運，我想握住你的手，我不愿讓你鎖住我的人生，更不愿讓你抹去我心底里的那份稚嫩。

生命是舟，注定要在浩瀚的大海里暢游，而命運則像船帆，套住了你前進的方向。我不愿再放下命運的手，因為我想我的命運一定要握在自己手里。

曾經(jīng)有個人，因為太過相信命，相信公平，讓屬于她的東西一步一步離她而去。四年前，那時的她未曾握住命運的手，她親眼見證了本該屬于自己的成果被別人領(lǐng)走，本該屬于自己的榮譽卻跑到別人手上。她開始有些不甘，試著想掙開牢牢的鎖?？墒悄菚r的她不夠堅定，不夠有骨氣、有尊嚴，于是她就這樣第一次放開了命運的手。三年前，她仍天真地以為，命運是公平的，命運會給她機會，讓她去展示?？墒撬齾s不知，只有握住命運的手的人才會有機會。她又一次見證了本該屬于自己的那一份高傲快被打磨平了。她等啊等，這一等就是三年，三年后，她終于要握住了命運的手，她終于知道，命運不會給她機會，只能她自己去創(chuàng)造，去拼，去用汗水換來這一切。而那個“她”正是我身邊的一位朋友——我曾經(jīng)的影子。我想握住命運的手，身邊的一切都是需要我自己去握住命運之手才能換來的。我不想再讓命運來決定我，而是我去決定命運，去決定自己的命運，去掌握自己的人生，去靠自己的翅膀，一次次振翅于廣闊的藍天!這使我更加充滿欲望想握住它，握住我的人生。

在生活的河流里，有逆浪翻卷，也有急彎險灘，可這都不曾打消我想握住命運的渴望?！懊\，我想握住你的手”，這已成為一種力量，成為一種能源，成為我前行的希望。對于我，不會有一種更大的渴望取代。正如不能取代我生命中永遠鮮活的記憶。

握手作文【篇12】

“握個手吧?！彼f。我猶豫了一下，伸出了手。他的手一個就握住了我的手，不知為何，似乎特別得溫暖?！耙院笪覀兙褪桥笥蚜恕！彼χ鴮ξ艺f。“哦”。我還有點回不過神。

上個星期，老師調(diào)了一次座位，我和他被分配在了同一桌。剛成為同桌不久，我們就發(fā)生了一件矛盾。起因是我認定他在我的橡皮上戳了幾個小洞，而且以牙還牙的在他的橡皮上也留下了幾個小洞。

那次矛盾之后，我們還就不說話。

過了幾天，我的一個好朋友笑嘻嘻地告訴我，那塊橡皮上的小洞是另一位朋友的玩笑。原來是我錯怪了他，可我還戳了他的橡皮。我感覺我的良心受到了譴責(zé)。但是向他道歉卻又感覺不好意思。怎么辦？我很糾結(jié)。

僵局終于在一節(jié)自習(xí)課上打破。我碰到了一個難題，抬起頭來，張口正想問，卻又記起我冤妄他，便又不好意思。正巧，他也抬起了頭，兩個人剛好就這樣四目相對，但誰也沒說話。

“好吧，我想問你一個問題。”他打破了尷尬。“嗯？”我有點不知所措，同時心里又在想著：現(xiàn)在是個好時機，道個歉吧?！皩α恕Ｏ鹌さ哪羌掳?，對不起啊?！蔽艺f道，“后來我才知道，原來真不是你干的，對不起啊?！?/p>

他也呆了一下，也許是沒想到我會在這時道歉。但隨即他就笑了笑，擺擺手，說：“沒事，沒事，一塊橡皮而已，沒什么大不了的。”他顯得很豁達?！暗狼甘裁吹?，等會兒再說，先告訴我這道題怎么做吧。”“好吧”。我有點臉紅，心中為自己當(dāng)時的報復(fù)行為感到不好意思。

下課了，他突然對我說：“握個手吧?！薄笆裁础！蔽覜]有反應(yīng)過來?！拔諅€手吧。以后，我們就是朋友了。”“哦。”我伸出手，握住了他的手。他的手比往常的熱，特別溫暖。而那股暖順著手，也一點一點的流入了我的心里，溫暖著我的心。我明白，這是友情的溫度。

一直以為，握手只是一種禮儀。但其實，握手也是有力量的，它可以讓兩人化干戈為玉帛，可以傳遞一個人對另一個人的關(guān)懷，還可以聯(lián)通兩人的心靈。

所以握手不只是一種禮儀，握手象征著著久別重逢的欣喜，象征著著離別之際的不舍，象征著著誤會消除、恩怨化解的釋然。

而這次，它代表著一份友誼的誕生，也是兩個人友誼開始的見證人。

把握你的方向作文

作文和我們的生活息息相關(guān)，通過寫作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達能力。寫作時為什么無話可說，無物可寫？于是，小編為你收集整理了把握你的方向作文。供您參考，并請收藏本頁！

把握你的方向作文 篇1

蕓蕓眾生，各有屬于自己的生存目標，在人生的旅途中，我們每個人都有自己的前進方向。人生的意義就在于找到自己發(fā)展的方向，用勤奮和拼搏去把握人生。

葉圣陶先生曾說過：有目標，生活才會有意義。不錯，我們有了正確的前進方向，就離成功不遠了。

魯迅棄醫(yī)從文，拾起文筆作匕首，最終在文學(xué)史上獨樹一幟，是因為他發(fā)現(xiàn)了自己的前進方向；史鐵生不屈服于命運的安排，一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下，是因為他發(fā)現(xiàn)了自己自己的文學(xué)才華，找準了人生的前進方向；歌德用了差不多半生的精力學(xué)畫無成，最終選擇了文學(xué)，使他在文學(xué)上做出了成就，是因為他找準了自己人生的前進方向。

無數(shù)成功者的事例告訴我們，成功者是在不斷的實踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路，并不是一開始就站到了正確的起點上。因此，我們不要盲目地相信自己的興趣，不要絕對依賴自己的感覺，而要盡可能多的嘗試各種各樣的發(fā)展道路，與時俱進地調(diào)整自己的努力方向。正如美國作家阿爾伯特？哈伯德的《致加西亞的一封信》中所道：每個人都必須當(dāng)機立斷，去做自己喜歡的事情，當(dāng)自己知道已經(jīng)走錯了方向，就要及時回頭。

找準方向，人生才會有意義。然而，隨著社會的發(fā)展，科技的不斷進步，理想的分類越來越多，以至于許多人不能正確地尋找前進的方向，不能順利地實人生的理想，創(chuàng)造人生的輝煌。有的人找不到人生的坐標，碌碌無為地結(jié)束了自己的一生，這樣的人生是平庸的人生。正如羅斯金說的：生活沒有方向，就猶如航海沒有羅盤。

找準方向，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風(fēng)吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人懷里，我依然固執(zhí)地擦亮雙眼，尋找生命的契機，等待機遇的光臨。

沒有人注定一生平庸，我們只要找準人生的方向，一樣能在屬于自己的天地間綻放人生的光彩。每個人都是自己的英雄，找準方向，你會像蛟龍掠過淺灘小河到浩瀚海洋上擊水三千，你會像大鵬飛越平地低空在蒼茫天宇中扶搖直上。

面朝大海，春暖花開。找準方向，把握人生。

把握你的方向作文 篇2

樹的方向決定于風(fēng)，水的形狀決定于瓶，而人的方向決定于自己。在生活中，我們常常有迷惘的時候，覺得沒有方向。每當(dāng)這時，我們要警醒自己，要守住自己的方向。

偉人們通常是先確定了要走的方向然后順著這個方向一直走下去的。無數(shù)的事實也證明要取得成功，必須要有堅守的信心和毅力。司馬遷三十年如一日，繼承祖志，忍辱負重，終成史家之絕唱，無韻之離騷。李時終生求學(xué)于世間百草，一生發(fā)一，跋山涉水，造就臣學(xué)宏成；愛迪生堅信他可以造出一種照明的東西，失敗千次而堅持不懈，最后終于為人類帶來又一個光明時代偉人們的方向不盡相同，但他們的結(jié)果通常是同樣令人振撼的。

雖然堅守并不一定會取得豐功偉績，甚至有時還不為人理解，但是當(dāng)你堅持了你的方向并始終如一，你的人生便有了意義，因為堅守你的方向，即使不被人理解，也是一種坦然和自信。但丁堅持走自己的路讓別人去說吧，執(zhí)著地追求藝術(shù)的巔峰，雖然也的成就并非很高，但是他的執(zhí)著與天真又為自己生命染上了色彩中國文人李白、蘇軾一生都顛狂潦倒，放蕩不霸，雖然命運都沒有達到輝煌的頂點，但才情的揮灑，激情的燃燒已令他們滿足，死而無憾矣。蘇式有云：唯江上之清風(fēng)，與山間之明月耳得之而為聲，目遏之而成色，取之不盡，用之不竭，是適物者之無盡藏也。把名利置之度外，任爾東西南北風(fēng)的確是一種達觀，非常人所能達到的境界。

魯迅說：人，應(yīng)當(dāng)趕快生活。人們自有不同的活法，但有高下之分。蠅營狗茍、見利忘義、見風(fēng)駛駝以及墻頭之草隨風(fēng)飄都不是人應(yīng)該有的活法。人應(yīng)當(dāng)有自己的思想?；钪鸵e極向上，死也要死得壯烈。嵇康在《廣陵散》中走出人世，走進天堂的安魂之境，潭同死時還向天一笑，壯懷激烈。

我覺得人生主濁一個從生到死的過程，可以說死是人的終極方向，但人要想在自己人生道路上少留下遺憾，就應(yīng)當(dāng)堅守自己的方向，勇敢地走下去，定會得到很完美的結(jié)果。

把握你的方向作文 篇3

導(dǎo)語：每個人的人生都是獨一無二的，我們要做的只是傾聽自己內(nèi)心的吶喊，找準人生的方向，一步步朝著那顆北斗星前行，下面是小編為大家整理的高考作文素材，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

上國畫課，教授說：“畫柳，要表現(xiàn)順風(fēng)的美;畫松，要表現(xiàn)逆風(fēng)的美;畫牛，要順風(fēng)而走;畫馬，要逆風(fēng)而奔。”

“那么畫人呢?”學(xué)生問。

“王維低吟‘請留盤石上，垂釣將已矣’時的安閑之態(tài)以順風(fēng)為佳;文天祥高歌‘風(fēng)檐展書讀，古道照顏色’時的浩然之氣以逆風(fēng)為好.”

“有沒有又順又逆的?”

“陶淵明的‘登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩’，前一句逆風(fēng)，后一句順風(fēng)?！?/p>

“人在順風(fēng)和逆風(fēng)中的表現(xiàn)，有沒有什么當(dāng)然的道理可以依循?”

“風(fēng)大時，要表現(xiàn)逆的風(fēng)骨;風(fēng)小時，要表現(xiàn)順的悠然?！?/p>

讀完這個故事，我豁然開朗。我們行走在人生之路上，一路雨雪霏霏，一路楊柳依依。在雨雪中展現(xiàn)風(fēng)骨，似寒梅，傲雪欺霜，這樣的風(fēng)骨必冰清玉潔，無物可摧;在春風(fēng)中自悠然，似楊柳，翻轉(zhuǎn)舞蹈，這樣的悠然必明凈澄澈，閑適淡泊。來吧，朋友!微微笑，把握風(fēng)向標，找準自己的方向，用逆風(fēng)中塑造出來的愈來愈堅實的風(fēng)骨，用順風(fēng)中滋養(yǎng)出來的`愈來愈明朗的悠然，心游萬仞，游走于天地之間。

2014年11月4號，第六屆全國數(shù)控技能決賽開幕式在北京工業(yè)技師學(xué)院舉行。在會場，一個看起來很沉穩(wěn)的男孩代表決賽選手進行宣誓，他就是周浩。2008年，周浩高考660多分，他聽從父母的意見報考了北京大學(xué)生命科學(xué)專業(yè)，但從小喜歡“搗鼓東西”的他，對該專業(yè)毫無興趣。3年前，他毅然從北京大學(xué)退學(xué)，轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院，周浩談起當(dāng)年的決定時堅定地說：“我毫不后悔，很慶幸當(dāng)時的選擇?！?/p>

現(xiàn)在就對周浩做出人生成敗的評價為時過早，但周浩的確是個有思想有主見的人。從選擇北大到放棄北大，是一次匪夷所思的抉擇，從放棄北大到就讀技校，卻是一次鳳凰涅槃般的跨越，他跨越了唯父母之命是從的桎梏，抵達靈魂自由舒展的彼岸。恭喜周浩，在這個人云亦云，把父母興趣當(dāng)做自己興趣的時代，他把握了人生的風(fēng)向標，放歌人生，走出了一條專屬“周浩”的“星光大道”。

每個人的人生都是獨一無二的，我們要做的只是傾聽自己內(nèi)心的吶喊，找準人生的方向，一步步朝著那顆北斗星前行，哪怕備受爭議，哪怕忍受孤獨，哪怕荊棘遍布。

把握你的方向作文 篇4

真正的幸福不需要永恒的諾言，只需要默默無聞的付出?！}記

幸福或許像流星，稍縱即逝，劃破寧靜的夜空只留淡淡的一道痕跡；幸?；蛟S像晚霞，余暉灑向天空，短暫而美麗；幸福或許像滴水，滴入湖面只泛起一陣陣漣漪……幸福如此的令人神往，卻又如此地被人忽略；幸福常常觸手可及，卻又被人視作飄渺虛無。也許只有失去后才懂得珍惜…

我幸福的是擁有你這樣愛笑的朋友。你的微笑不放過我心中每一個角落。我們愛坐在學(xué)校的木棉樹旁邊，看著茂盛的木棉樹、聽著悠遠而深長的歌聲、帶著幸福的微笑學(xué)習(xí)。那時那棵木棉樹已陸續(xù)綻放出燦爛的花朵，遠遠望去，一片紅海映入眼里，顯得格外生機勃勃。它象征著我們的友誼，不斷地向上，不斷地延伸…因為能和你交流，我的那份困擾煙消云散，沖破禁錮，安然地釋放。直到有一天，我竟做了一件錯事，說了一句傷透你的心的話，從此我們變成了最熟悉的陌生人！我不希望我們的關(guān)系如此惡化下去，但我懦弱，羞澀，不善表達，就這樣忽忽地擦肩而過…我無奈地獨自走在校道上，沉默地走完了五圈、十圈…二十圈，淚水已情不自禁地奪眶而出。

天下起雨來，我躺在那棵早已遺忘的木棉樹旁，放眼望著遠處的上空，讓雨水盡情地濺落在我們的身體上?？粗挥晁礉竦男▲B，被集體所拋棄，慌忙地四處亂飛，我心情似乎和它一樣，傷心有多久？不知所措…心想：我們曾經(jīng)的微笑、曾經(jīng)的承諾，難道就這樣失去嗎？我不想、你也不想，但如何才能挽留這份友誼？我真的不知道，耳邊好像蕩漾起你的哭泣聲，哀傷聲！木棉樹脫去了樹葉，光禿禿地看似死亡…

我突然想起一本書《夏洛的網(wǎng)》，里面的主人公夏洛它是一只灰色的大蜘蛛，它和一只叫做威爾伯的小豬建立了最真摯的友誼。最令我感動的是這段話：“你為什么對我那么好，給了我一個美好的未來？可是我從來沒有幫助過你?！蓖柌f?！耙驗槲蚁矚g你。你是一只優(yōu)秀的小豬，我很高興成為你的朋友。還有，幫助你使我一生有意義，如果我的生活只有吐絲織網(wǎng)捉小蟲，那就太無聊了。”夏洛使我明白：真摯的友誼是最單純的。于是我逃離了木棉樹。

站起身，發(fā)現(xiàn)雨停了?；液诘奶炜諕熘坏啦屎纭且坏佬腋５牟屎纭７艑W(xué)后，我走到你的身邊，輕輕地說了聲：“對不起，是我的錯，原諒我好嗎？”她轉(zhuǎn)身，臉上掛著微笑，說道：“我并沒有怪你，因為我們是最好的朋友??！”聽到后，我感受到了甜美的微笑，感受到了微笑的幸福，感受到了幸福的溫度！我們相遇在校道的木棉樹旁，它已不再頹廢，經(jīng)受了風(fēng)風(fēng)雨雨，依然挺拔，棉球隨風(fēng)滾動，彌漫著陣陣的“醉人香”！

愿幸福隨風(fēng)舞動。也許幸福就像木棉葉，有起有落；就像木棉花，有開有謝；就像木棉球，有滾有停。至少曾經(jīng)美麗過，曾經(jīng)開心過。所以離別無須畏懼。生活中最大的幸福就是，堅信有人愛著我們。千萬別讓自己陷入盲目的追逐潮，以至于迷失自己，迷失幸福的方向，錯過了美好的事物。其實，幸福就在我們身邊，我們要牢牢把握住幸福的方向，不要讓它悄悄地溜走……

幸?？偸乔那牡膩恚那牡刈摺恢挥X發(fā)現(xiàn)了幸福，在花季中尋覓幸福，在寫意的人生中享受幸福，在友誼之花的綻放中分享幸福，也頗有別是一般滋味在心頭！——后記

把握你的方向作文 篇5

從前有一位禪師經(jīng)常給人們講些關(guān)于命運,方向的問題.其中有一位忠實的聽眾聽完后,認為命運是天注定的.不是我們可以左右.所以他每天無所事事.什么也不干.只期待著一切順其自然或者有一天會出現(xiàn)什么奇跡.可幾年過去了.他依然一事無成.反而變的更加貧窮.于是他就去請教禪師,禪師叫他把手伸出來,告訴他這條橫線是事業(yè)線.這條斜線是愛情線.這條豎線是生命線.現(xiàn)在讓他握著自己的拳頭.問他:現(xiàn)在你的命運在哪里,在我手上.那個聽眾頓時恍然大悟.其實能夠決定我們命運的是自己,而不是上帝.

在生活中,我們往往面臨著很多選擇.但是,許多人不善于做決定.總希望一切都順其自然.于是到了最后都不免平庸.只有智者.才會勇敢的選擇自己的人生方向.朝著這個方向不斷努力.

有些人在不斷成長的同時.漸漸迷失了自我,他們失去了最初的真誠.誤入歧途.他們放棄了學(xué)業(yè).放棄了家人的關(guān)心.放棄了自己美好的前途.

在小的時候.父母給我們領(lǐng)路.稍大一點時.老師為我們領(lǐng)路.而后我們自己成了自己的領(lǐng)路人.就像雛鷹剛學(xué)會飛翔一樣.或許我們還飛的.不穩(wěn),或許我們還得嘗試失敗.但那個溫暖的家一定會給我們力量.給我們飛翔的勇氣.漸漸的,我們掌握了自己人生的方向盤.像種子一樣沖出土壤.尋找陽光.像根一樣伸入土地吸取水分.我們也努力朝著自己的方向去拼搏.就像現(xiàn)在,我們面臨的挑戰(zhàn)是中考.我們一定會全力以赴做好準備,迎接挑戰(zhàn).

人生的方向盤永遠都掌握在自己手中.今后的路該怎么走,全靠你自己.讓我們慎重對待我們手中的方向盤.尋找最適合自己的方向吧!

把握你的方向作文 篇6

冬天，群鳥南徙，魚兒洄游，都是按著一定的方向前進著。此時，方向在這里起到了重要的作用，它引領(lǐng)著鳥和魚兒到達正確的地點來安然度過冬天。倘若鳥和魚兒不能按正確的方向或根本沒有方向地前進，又是會怎么樣呢？想必，明天的春天，它們是見不著了。

方向?qū)τ趧游锏闹匾钥梢娨话?，方向之于人也使十分要緊的。所以，能否把握住方向，有時往往決定了一件事的成敗。

人可以拋棄光明，但是不能不把握方向。黑暗是可怕的，它，能吞噬一切，人在它的面前顯得無力、弱小。眼前的光明是被剝奪了，但是前進的方向會在心中點燃起希望的火燭，帶領(lǐng)著你在黑暗中邁出步伐，走向終點。

人可以拋棄榮耀，但是不能不把握方向。過去的榮耀是昨日的輝煌，今天及明天卻是交給自己選擇的道路。選擇的方向決定了選擇的道路：是繼續(xù)成功，抑或從此失敗。而當(dāng)方向被正確地把握住時，明日的成功并不遙不可及。

人可以拋棄精神，卻不能不把握方向。勇敢、堅強、努力，這些精神在方向面前顯得望塵莫及。無論人有多么勇敢，多么堅強，多么努力，沒有方向，一切只會是徒然無功。到頭來，不僅會一事無成，還會向更壞的情況發(fā)展，而把握住的方向，給勇敢以利矛，給堅強以鐵盾，給努力以目標，無論是什么樣的困難都能攻克。

方向千千萬萬，正確的方向往往只是其中之一，把握住方向，看起來也使一件困難的事?？墒俏覀儾坏貌辉囍盐辗较颍坏貌话盐辗较?。方向是海上的燈塔，指引著黑暗中迷失的船只；方向是希望的階梯，通向成功的頂峰；方向是前進的路標，牽引著我們走向正確的路途。

當(dāng)我們遇到挫折時，不應(yīng)該埋怨，應(yīng)該仔細想一想，我把握方向了嗎？當(dāng)我們走向歧路時，不應(yīng)該繼續(xù)走下去，應(yīng)該停下來想想，沒有正確的道路了嗎？當(dāng)我們無法前進時，不應(yīng)該停止，應(yīng)該仔細想一想，還有別的方向可走嗎？

每個人都應(yīng)該時時問自己：“我把握方向了嗎？”

把握你的方向作文 篇7

我們的人生中，必然是充滿了許多坎坷和艱難險阻。我也相信，我們時常能夠發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，為什么我和他都一樣努力，他卻比我更優(yōu)秀呢？接下來，我就來為大家講述一下自己對待這種情況的看法。

首先，我覺得人生不能光靠努力，這是遠遠不夠的！因為除了努力以外，我們還需要聰明的頭腦和看待事物的態(tài)度。一個人如果只會將努力作為自己前進的方向，這是一個死人。我認為，我們在不斷努力的同時，也要看看其他影響著我們的因素，畢竟，許多東西是努力無法解決的，而我們需要解決的便是這些問題。

小學(xué)時，我曾經(jīng)有一個讓人感到不可思議的經(jīng)歷。我們班上還是像往常一樣熱鬧，但隨著老師進入班門的下一秒，整個教室都安靜下來了。發(fā)試卷了，同學(xué)們加油！語文老師在臺上輕聲說了一句話，隨后我看著手中的試卷，本該愁眉苦臉的我，居然眼中充滿了一絲光。這時，我突然想到老師考試前的那句話為了檢驗同學(xué)們對待學(xué)習(xí)方法的掌握深淺，這次考試不再是照著書中的內(nèi)容進入整理題目，而是全部以閱讀理解和作文為主。有人歡喜有人愁，一些在平時成績非常好的同學(xué)都陷入了沉思當(dāng)中，而我看著這些閱讀理解，心中的喜悅也是一陣接著一陣，因為我最擅長的題型就是閱讀理解！

鈴鈴鈴！下課鈴聲響了起來，我沒有過多的壓力，感覺我這次的考試成績應(yīng)該非常不錯。一個星期后，老師在課堂上宣讀班上這次成績

狀況。第一名，賴胡憲！聽到這句話的時候，我人呆了一下，心中的喜悅一時讓我無法開口說話，只因我從來沒有拿過第一名！我忍住了心中的喜悅，自豪地往講臺上走去，拿到自己試卷的瞬間，老師也對著我露出了滿意的笑容?；氐郊液螅蚁蚋改胳乓疫@耀眼的成績，不光是我樂開了花，我的父母也樂開了花。

現(xiàn)在，回想起那時的我，心中也是一陣陣感嘆。那是我第一次對努力有了一個定義，努力并不是所有，它只是作為主體存在人的一生當(dāng)中，如果我們光顧著主體，不去考慮其他因素，遲早有一天，名為努力的招牌也會砸到自己的臉上。在努力中尋找解決困難的技巧，遇到許多不順心的事情時，便能迎刃而解。如果說人生像一條道路，只有努力一個人在道路上走，這是特別孤單的。我相信，努力一定會走著走著就倒在了地上，因為它實在是太孤單了！如果我們的道路上不光有努力，還有人生態(tài)度丶方向丶看待感情的好壞等等我相信，他們會并肩同行，一起走到道路的盡頭，而你站在那道路的盡頭，看著他們向你擁抱而來。你的臉上，必然充滿了不勝喜悅。

把握你的方向作文 篇8

1. 人的一生中總有許多不甘寂寞的心，很多的人會抱怨生活的平淡無奇，日子的索然無味。于是，燈紅酒綠中，多了些買醉的身影，麻痹了的心靈生不出詩情畫意的風(fēng)花雪月，曾經(jīng)的美好被滄桑的歲月替代。

2. 有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大，這個夢想是否能實現(xiàn)。因為有夢想才有希望，有夢想才有未來!

3. 用心丈量人生，要為自己樹立明晰而又偉大的目標，這目標切實又高于現(xiàn)實。

4. 人生就像一本深刻豐厚的書，匯聚著生命的整個過程，每一頁都記載著深邃博大的生活內(nèi)容。人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂全部藴含在字里行間。人生擁有太多的回憶，無論經(jīng)歷如何坎坷，滋味如何痛苦，唯一不變的還是那顆向往美好的心。

5. 自信人生二百年，會當(dāng)水激三千里。我喜歡多姿多彩的生活，用積極進取的心態(tài)，笑看人生，揮灑豪邁，把如云似水的柔情，向所有的朋友播灑相互之間的關(guān)心和愛護。面對煙雨花落溫暖的春天，面對綠葉紛披熱烈的夏日，面對果實累累酣暢的秋季，面對雪花覆地純凈的寒冬，我懷著一種感激，去體驗?zāi)浅狡椒驳臒o極之境，活得精彩，無怨無悔才是人生的真諦。

6. 一個人的心態(tài)一定要保持年輕，是永遠不會被打敗的，自己是面臨失敗的最強大敵人，要不怕失敗，敢于迎接挑戰(zhàn)。心理的懦弱會導(dǎo)致你連失敗都迎接不了，從而無法面對生活。

7. 心態(tài)決定人生?？梢哉f，人生的痛苦與幸福，失敗與成功，憂愁與快樂，都是由我們的心態(tài)所決定的。在痛苦、失敗、憂愁的面前，及時調(diào)整自己的心態(tài)，這樣便可以把自己的生活變成幸福、成功與快樂的了。上坡路人生魯迅成功自己

8. 人生的輸贏不是游戲，假如抱著游戲的心態(tài)去拼搏，那無異于作繭自縛、無異于在演繹請君入甕的諷刺版本。

9. 耐得住寂寞，是人生旅程的驛站，是吟喚理性的天籟。只有真正體驗了寂寞的人，才會更加珍視生活的溫馨。因為只有耐得住寂寞，才會擁有一份平淡如水的心境，將紛亂的生活作一番調(diào)整，更好地面對每一天，人生便具有了超凡脫俗、至善至真的內(nèi)蘊。正如魯迅先生所說的那樣，“當(dāng)我沉默時，我感到充實”。

10. 正視挫折是強者的氣概，只有敢于面對挫折，敢于迎接挑戰(zhàn)，我們才能“飛得更高”，才能肩負起我們身上的重任。讓我們鼓起勇氣，挺起胸膛去撞擊成功的大門吧!記?。何覀兊某晒驮谇胺?

11. 失敗像是一根繩索，可以成為人繼續(xù)攀登的助手，也可以成為自縊的工具。抓住失敗這根繩索，你是可以失敗的。

12. 人生的路，說長也很長，說短也很短。偶遇不幸或挫敗只能證明某一時候某一方面的不足或做得不夠，不能證明全程不行。

13. 站在人生的高峰，低頭看看上坡的路，不正是隨時可以途經(jīng)的下坡路嗎?站在人生的低谷，抬頭看看下坡的路，不正是將要迎來的上坡路嗎?走上坡路要低調(diào)而不得意忘形，要有山重水復(fù)多險灘的憂患，走下坡路，要堅持而不自暴自棄，要有峰回路轉(zhuǎn)別有洞天的信念。

14. 在這人生的道路上，我們總在不停地實現(xiàn)一個計劃，它必須讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會成真。

15. 做自己人生的船長，堅守自己的崗位，即使平凡，卻也是一種成功。

16. 哈佛有一個著名的理論：人的差別來源于學(xué)習(xí)，經(jīng)常抽出時間用來閱讀、學(xué)習(xí)、思考，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生會發(fā)生改變，成功會向你招手。

17. 無論你的收入是多少，記得分成五份進行規(guī)劃投資：增加對身體的投資，讓身體始終好用;增加對學(xué)習(xí)的投資，加強你的自信;增加對旅游的投資，擴大你的見聞;增加對未來的投資，增加你的收益。好好規(guī)劃落實，你會發(fā)現(xiàn)你的人生逐步會有大量盈余。

18. 過去的一頁，能不翻就不要翻，翻落了灰塵會迷了雙眼。有些人說不出哪里好，但就是誰都替代不了! 那些以前說著永不分離的人，早已經(jīng)散落在天涯了。收拾起心情，開心走下去吧。

19. 被人誤解的時候微微一笑，這是一種素養(yǎng);受委屈的時候坦然一笑，這是一種大度;吃虧的時候開心一笑，這是一種豁達;無奈的時候達觀一笑，這是一種境界;危難的時候泰然一笑，這是一種大氣;被輕蔑的時候平靜一笑，這是一種自信;失意的時候輕輕一笑，這是一種灑脫。

20. 人生途中，有些是無法逃避的，比如命運;有些是無法更改的，比如情緣;有些是難以磨滅的。與其被動地承受，不如勇敢地面對;與其軟弱自卑，不如努力奮斗。路越艱，阻越大，險越多，勇敢走過去，你的人生就會更精彩。

21. 你改變不了環(huán)境，但可以改變自己;你改變不了過去，但可以改變現(xiàn)在;你不能控制他人，但可以掌握自己;你不能預(yù)知明天，但可以把握今天;你不能延伸生命的長度，但你可以決定生命的寬度。

22. 怎么做一個積極快樂的人：要善于發(fā)現(xiàn)美，要養(yǎng)成看書的習(xí)慣，多交往優(yōu)秀的朋友，培養(yǎng)健康的心態(tài)和身體，學(xué)會投資理財經(jīng)營，學(xué)會感恩懂得珍惜。

23. 生活里的每一個細節(jié)都蘊藏著快樂，只是在于你是否感受到了而已。讓自己的快樂擴張，鼓舞和影響周圍的人。

把握你的方向作文 篇9

把握方向

相信大家都知道安裝在汽車上的方向盤吧！方向盤一但轉(zhuǎn)錯了方向，很有可能發(fā)生一場車禍。而人選擇將來的道路也好比把握方向一樣重要。

我的方向說起來很簡單，就是考進實驗中學(xué)。為了這個方向我費勁心思自己創(chuàng)造了一個考進實驗中學(xué)的計劃。

第一：上課要認真聽講。語文課上老師講的每一句句子的特點和寫作手法要一一記住。數(shù)學(xué)課上老師講的解題思路和步驟一點點記住。英語課上老師新教的單詞和語法知識要學(xué)會?？茖W(xué)課上做實驗的步驟和結(jié)果要牢記。

第二：放學(xué)回家要看有關(guān)英語的書籍和《新概念英語》。語文要看《文言文啟蒙讀本》，了解古人那簡短而又含眾多意思的文章。我每次看完一篇文言文，就要從互聯(lián)網(wǎng)上面查出整篇的意思。而數(shù)學(xué)和科學(xué)要溫習(xí)一下老師上課所講的內(nèi)容。

如果按以上所寫的，能認真地完成計劃，我不考上實驗中學(xué)才怪哩！所以請大家提前支持我哦！我要對自己說：“盧曉雅，加油！”

把握你的方向作文 篇10

有人說一個人走得快，一群人走得遠?？稍谖铱磥?，沒有方向，走得快與遠又有什么意義呢？

漫漫人生路上，總有一個值得我們?yōu)橹畩^斗的目標。這個目標或高或低，但假若我們失去了方向，意志不堅定，抵抗不住別的路口的神秘誘惑，忘了自己啟程的初心，那么和自己的目標就會漸行漸遠。這樣走得再快，也只會像一只無頭蒼蠅一樣盲目，我們的人生也會變得一團糟。

那要是和一群人走在人生路上，人多口雜。這個說東那個說西，聽來聽去，漸漸迷失了自我，失去了方向，開始麻木地隨波逐流，盲目地亂走。誠如是一群人走得越遠，離定下的目標就越遠。一群人中總是會有幾個志不同道不合的人，就算剛開始時配合默契，但時間久了，人性的劣根就會彰顯出來，或許很難再志同道合下去。

著名演員章子怡在北京舞蹈學(xué)院附中學(xué)習(xí)民族舞時，發(fā)現(xiàn)自己可能一輩子都跳不到領(lǐng)舞的位置上去。于是他考大學(xué)時改變了方向，報考了北京電影學(xué)院表演系，結(jié)果聲名大噪。章子怡相反的是中國著名芭蕾舞表演藝術(shù)家譚元元，這個上海姑娘，從七八歲時就下定決心要學(xué)好芭蕾舞，十多歲就只身遠赴美國潛心修造，終于在20歲時成為世界頂級芭蕾舞藝術(shù)團里唯一的亞裔首席。從此國際頂尖舞蹈家中也有了華人的面孔。

從她們的事例中我們可以看出，一開始根據(jù)自身情況定下目標并為之奮斗，那么一個人走還是一群人走將不是重點。在努力的過程中，因為種種外界因素的影響，也許我們會走得或快或慢、或近或遠，但只要我們明確了目標下定了方向，走的就是一條通向成功的康莊大道。

一群人走和一個人走有些情況下只是過程的不同，如果堅守本心，應(yīng)該還能走向目的地的。而如若一開始就漫無目的，只一味地要求快或遠，誰又知道這條路會走向哪里呢？

所以我說人生之路貴在把握方向。

把握你的方向作文 篇11

“采菊東籬下，悠然見南山”是陶潛的方向：歷盡難中難，心如鐵石堅”是蘇武的方向：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！笔囚斞傅姆较颍簳接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟”是我的方向。

每個人的選擇的方向不一定相同，就如同世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我們可以選擇順勢飛揚，也可以因時憩息。翻開歷史的扉頁，細細品味無數(shù)仁人志士的故事，我熱血沸騰，思緒飛揚。

大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，《史記》的作者司馬遷在遭受宮刑之后，他可以選擇死亡，成為世俗眼中的有節(jié)之臣，但他并沒有，他選擇存活，在眾人鄙夷的目光下茍活下來，為了完成自己最后的理想，他嘔心瀝血，完成了震撼世人的《史記》，并讓這部著作流芳百世?！皳?dān)當(dāng)生前事，合計身后評？”一代梟雄曹操，你一策戰(zhàn)馬，地動山搖，千軍萬馬跟著你奔向成功的彼岸。你不辭辛勞，一把寶劍斬斷了袁術(shù)的偽帝之夢。你一統(tǒng)漠北，立下赫赫戰(zhàn)功，一句“千古英雄，何須以帝位自累？”詮釋了忠肝義膽這四個字的全部意義。

事實證明，他們的選擇是正確的，只有找準了自己的方向，才能把握住自己的人生。如果方向錯了，那么前進就是倒退。力拔山兮氣蓋世的項王，擁兵四十萬，占肥沃之地，得賢才之助，自封西楚霸王，號令天下，大有一統(tǒng)天下之勢，然而他最終失良臣，喪沃土，落得個烏江自刎。他的失敗正是源于他未能把握好自己的方向，未能抓住屬于自己的契機。

當(dāng)然，把握方向，并不是一味地復(fù)制他人的成功。否則，只會東施效顰亦或邯鄲學(xué)步，與自己的人生背道而馳。在動物和自然界，在地方奔跑的兔子硬要去學(xué)飛行，翱翔于藍天的雄鷹非要學(xué)習(xí)游泳，不會打洞的青蛙偏要學(xué)打洞，那結(jié)果可想而知，它們都將無異于緣木求魚。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。在行動時我們得找準適合自己的方向。

著名主持人柴靜說：“我們處于什么樣的方向不要緊，重要的是我們朝什么方向移動?！庇涀∧闶钦l，你想成為誰！不要迷失了方向，迷失了自己的道路。我愿意成一只蝴蝶，迎著風(fēng)的方向翩翩起舞，勇敢地飛向遠方。我愿為一粒沙，微風(fēng)揚起，塵埃落定。找準自己的方向，把握人生！

把握你的方向作文 篇12

努力，很多時候是我們?nèi)〉贸晒Φ母颈ＷC。愛迪生曾說過：“成功來自百分之九十九的汗水和百分之一的靈感?！彼自捯舱f，天賦加勤奮等于天才，勤奮是天賦的翅膀。但我認為，如果我們不能好好把握手中的方向盤，朝著應(yīng)當(dāng)努力的方向努力，而是盲目地去鉆牛角尖，那么，流再多的汗水，也很有可能是白忙活一場。相反，如果我們事先定準好努力的方向，再朝準這個目標去奮斗，那么，成功的機率將會大很多。

王亞平，中國繼劉洋之后的第二位女“太空航天員”。十年前，當(dāng)她看“神五”飛天直播時，一個念頭瞬間閃耀：中國有男飛行員，也有女飛行員，現(xiàn)在中國有了男航天員，什么時候會有女航天員呢？從此，飛天夢想在她的心里播下了種子。她默默地為自己定好人生的方向，為了自己的飛天夢想，她以超人的毅力，經(jīng)過近三年的刻苦訓(xùn)練，不知流了多少汗，熬了多少個通宵，終于完成了基礎(chǔ)理論、航天環(huán)境適應(yīng)性、專業(yè)技術(shù)等8大類幾十個科目的訓(xùn)練任務(wù)，以優(yōu)異成績通過了航天員專業(yè)技術(shù)綜合考核。十年后，在“神十”發(fā)射時，我們看到了她徜徉在太空的身影。試想，徜若當(dāng)初她沒有為自己找淮努力的方向，并為之不斷地努力，她能成為我國第二位女“太空航天員”嗎？她能成為在太空進行授課的中國第一人和世界第二人嗎？所以，人，只有在應(yīng)當(dāng)努力的地方努力，且不甘于平庸，也不沉溺于幻想，才能實現(xiàn)自己的夢想。

當(dāng)然，找準努力的方向除了夢想外，還得要有睿智的眼光。錢鐘書，享譽世界的文學(xué)理論家。1929年，錢鐘書考入清華，立即名震校園，不僅因為他數(shù)學(xué)只考了15分，更主要的是他的國文、英文水平使不少同學(xué)佩服得五體投地。他到清華后的志愿是：橫掃清華圖書館。錢鐘書以睿智的眼光發(fā)現(xiàn)了自己的文學(xué)才華，以清醒的頭腦把握好努力的方向盤，成天流連于圖書館刻苦鉆研，終日博覽中西新舊書籍，終于將自己雕琢成了一塊美玉。他不但具有很深的中文造詣，而且精于哲學(xué)及心理學(xué)。正是當(dāng)初的明智選擇造就了他，如果他當(dāng)時不是朝著這個方向努力，能取得今天這樣的偉大成就嗎？我們能看到體大思精、旁征博引的學(xué)術(shù)巨著《管錐編》嗎？能欣賞到風(fēng)格幽默、妙譬可人的《圍城》嗎？由此可見，發(fā)現(xiàn)自己的亮點，找準自己努力的方向是何等的重要。只有把握努力的方向盤，你才能最大限度地開發(fā)自己的潛能，實現(xiàn)自我的價值。

如果你沒有找準方向，并在應(yīng)當(dāng)努力的地方努力，終將碌碌一生，一事無成。古時有個人想學(xué)門技術(shù)，于是苦練“屠龍術(shù)”，當(dāng)他將“屠龍術(shù)”練得爐火純青時，才發(fā)現(xiàn)世上根本沒有龍可屠，他的技術(shù)沒有任何的現(xiàn)實意義。因此，我們不能下功夫于一些不切實際的事情上，浪費光陰，而應(yīng)在應(yīng)當(dāng)努力的地方努力，方不枉度此生。

把握努力的方向盤，點燃人生的明燈；把握努力的方向盤，創(chuàng)造人生的價值；把握努力的方向盤，散發(fā)人生的芬芳。想讓生命得到綻放，讓世界為你喝彩，請做好人生的抉擇，并為之而不斷地努力吧！

記住你作文

本文將會從多個方面為您介紹關(guān)于“記住你作文”的相關(guān)資訊，并期望您在閱讀后可以將本網(wǎng)頁網(wǎng)址收藏。寫作一篇文章需要反復(fù)的思考和撰寫，這過程既是表達自我和堅定信仰的過程。僅有優(yōu)秀的作文才能是通過不斷練習(xí)而得到的。

記住你作文【篇1】

一件件事像貝殼一般，隨著潮漲潮落，它也會被沖上海岸，沉入海底。

有一天讓我終身難忘，那是童年時期的一天，它已成為我最美好的回憶。

我的童年是一個五彩繽紛而又與眾不同的童年哦，那是一個晴空萬里，驕陽似火的夏日。我剛滿九歲，我騎著自行車在樓下轉(zhuǎn)悠，不一會兒，我便口干舌燥。汗流浹背的我央求媽媽給我買一根雪糕，媽媽卻說什么鍛煉我的自理能力，說白了不就是自己去買嘛。

我選了一個兩元的雪糕，卻瘋了似的將五元錢丟給他，我就飛奔出去了。

“喂！小姑娘！我還沒找你錢呢！”

我哪顧得上這些，坐在自行車上，“刺啦”一下撕開袋子，把袋子揉成一團，扔在一旁。

忽然，一個小男孩闖入了我的視線。他四處張望，眼睛不停轉(zhuǎn)動，像是在尋找什么。我兀自尋思道：這孩子莫不是找不到媽媽了吧？他非常焦急，一臉郁然。

“小弟弟你怎么了？需要我?guī)兔?？?/p>

“不需要，謝謝你?！?/p>

忽然，他兩眼放光，朝一個地方直奔過去。我一臉茫然，瞇了瞇眼睛，朝那個方向看去。只見一個垃圾桶驕傲地挺著肚子，昂著頭屹立在那里。小男孩踮起腳尖，將手中的酸奶盒扔了進去。

小男孩在我身邊停下：“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”說完，他眨了眨眼睛，蹦蹦跳跳地走了。

我低頭一看，雪糕袋皺成一團，仿佛生氣地皺著眉。我彎腰撿起它，將它送回家。

我看到，垃圾桶朝我笑了。

我們有權(quán)享受美好的環(huán)境，也有權(quán)保護它們。小男孩的話在我耳邊回蕩，經(jīng)久不滅。

讓我們記住這一天，記住這句話：“保護環(huán)境，人人有責(zé)！”

記住你作文【篇2】

“咕——咕”我猶如幾天沒有吃飯的惡狼一般，“叮鈴鈴”我飛一樣的沖出教室，砌筑我的電動車擰到最快的速度，直奔到米線店。我開始慢慢品嘗香辣的美食。

吃完，我回到家中，我媽還沒等我的叫他進家中，就大發(fā)雷霆的吼道：“你干嘛去了？”這句話可謂是直上云霄，如果正的雨天庭存在，玉皇大帝和王母娘娘也可能聽到了吧！我十分詫異的回答“我吃飯去了，怎么了？發(fā)生什么事了？”我媽嘆了一口氣，平靜地說“什么事也沒發(fā)生，就是我給你么同學(xué)打了一些電話?！蔽倚闹谐了莫{子終于爆發(fā)了，我火冒三丈地說“我平時都那么聽話，有遲回家時也是有原因的，你為什么每次都那么沖動呢？”我摔門而出，任眼淚在我臉上揮灑，我走在這燈紅酒綠的街道上，看到一對母女手拉手，臉上洋溢著幸福的微笑在馬路上走著，我的心里莫名的涌上一股東西。我走著走著，遇見了我的'同學(xué)，他看到我驚奇地說“你真么在這呀？你媽前一分鐘還打電話問我你去哪里了？”我愣住了，馬上向家里跑去 我在心里不停地罵自己，為什么這么大的人還這么不懂事，一眨眼間，我已站在門口，我內(nèi)心害怕，心臟砰砰跳個不停，我不知該以什么表情去面對生我養(yǎng)我的母親，我自責(zé)、我懊惱、我害怕。我慢慢打開門，我似乎又聽到似曾相識的話語，“你干嘛去了？”我低頭小聲地說：“哪也沒去。”我不敢抬頭去看我母親的臉，我才媽媽對我很失望吧！我丟俺這叫來到守護桌前，靜悄悄的寫作業(yè)。晚上，媽嗎和平

時一樣來照護我，我更加自責(zé)，但我以后一定不會這樣了。這一天，讓我明白：母親永遠是在我最“受傷“的時候，安慰我的人！

記住你作文【篇3】

在我的記憶長河中，許多事已經(jīng)被海水漸漸沖沒，但那一年的那一天，我一輩子也不會忘記。

在1949年10月1日，一位老人站在北京天安門廣場上向全世界宣告：中華人民共和國中央人民政府在今天正式成立了。在這一天中國人民從此站起來了，從此當(dāng)家做主了，從此挺起身板兒說話了就是這一天使我終生難忘。長江猛，黃河壯，泰山雄，昆山莽，萬里長城浩浩蕩蕩地從天安門前走過，走過一隊方紅霄，走過一隊隊雷鋒，走過一隊隊徐洪剛，走出中國人民最矯健的步伐，走出中國民族不屈的脊梁。

從1949年10月1日起一直到現(xiàn)在已經(jīng)70年了，70年的風(fēng)雨歷程，70年的光輝歷史，終于到了一個國家可以說不，可以發(fā)言的時候。

因那一件事，那一天，我們的國家變得非同一般，我相信，我也堅信，因為我們，祖國的明天會更美好。

我們以魯迅的一聲《吶喊》，以朱自清的一道《背影》，以岳飛的一闋《滿江紅》，以文天祥的一首《正氣歌》，唱響您那不屈與神圣的脊梁。

在岳飛的筆下愛國是精忠報國，在范仲淹筆下的愛國是先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，在諸葛亮筆下的愛國是鞠躬盡瘁，死而后已，而在我們青少年的筆下愛國就是好好學(xué)習(xí)!

無論祖國的今天是多么風(fēng)光，但我們依然不會忘記祖國曾經(jīng)歷的恥辱，永遠不會忘記火燒圓明園，永遠不會忘記南京大屠殺，永遠不會忘記九一八事變，這一件又一件的悲慘事件，時刻都在提醒著我們，勿忘國恥，振興中華。

在那一天，全世界都對中國刮目相看，每個中國人民的心中又有了一個共同的信念中國。那一天還是1949年10月1日。

親愛的祖國母親，讓我拉緊你的手，傾聽你內(nèi)心的聲音，您陪我冒險，我伴您成長。

那一天，我永遠不會忘記，相信那一天，也會永遠被世人記住。

在一個六年級小女孩的心中，她心中的事就像天上的繁星、海邊的貝殼那樣多，但只有一件事，只有那一天她永遠不會忘記。

記住你作文【篇4】

記住那個約定-中考滿分作文記敘文

那是一個約定，與它同行，可以享受行到水窮處，坐看云起時的堅持、等待；那是一個約定，與它同行，可以體會驚濤拍岸，卷起千堆雪的雄渾、剛健；那是一個約定，與它同行，可以融入明月松間照，清泉石上流的平和、寧靜。

小時候，身體虛弱，媽媽讓我學(xué)打乒乓球。教練說，要完成一百個拉球訓(xùn)練，我產(chǎn)生畏懼心理。果然，不多一會兒，汗流滿面，動作變形。教練鼓勵我：

加油！還有十個球。

十個球的約定，讓我看到希望，使我懂得堅持。

上小學(xué)，班里考第一，進人重點中學(xué)重點班，考了第四十一。我沮喪極了，痛哭流涕。媽媽沒有安慰我，只是告訴我她看過軍藝演出的一個小品《前面有棵樹》，劇中有句臺詞：

這個世界上沒有誰值得你流淚，真正值得你流淚的人，不想看到你哭。

一句臺詞的約定，讓我變得清醒，使我堅強。

進入中考前的最后沖刺，我刻苦復(fù)習(xí)，但難以排出偶或襲來的惶恐不安。

爸爸在我的日記本上。寫下一句話：

人生仿佛一次旅行，不必在乎所到達的目的地，而在乎沿途的風(fēng)景以及看不見的心境。

這個心靈旅行的約定，我想一定會讓我輕裝上陣，讓我充滿信心。

是啊，人的一生的確像一場心靈旅行

記住那十個球的約定，它是對心理素質(zhì)的訓(xùn)練，讓你適應(yīng)承受面對艱苦的考驗，成功往往緣自難能可貴的堅持；

記住那一句臺詞的約定，它是對性格品質(zhì)的要求，莫斯科不相信眼淚，傷悲只能使人消沉；

記住那心靈旅行的約定，它是對人品修養(yǎng)的歷練，從容淡定、享受過程，是最高人生境界。

山西省實驗中學(xué)郭曉可

記住你作文【篇5】

在這個瑟瑟的深秋，我身穿黑色的連衣裙，黑色的大衣，系一條碎花的圍巾，孤獨行走在心靈的曠野。

在喧鬧的人群里，孤獨的我愈加孤獨，不求擁有整個深秋，只求一朵怒放在風(fēng)中的紅菊花。

淡淡的歲月，記住的是留在心頭的溫暖……

美麗的煙花綻放在夜空，我記住了它的絢麗；雪花飄落，天

空記住了它美麗的容顏；花朵盛開，風(fēng)記住了它的清香；你的笑臉，融化在時間的滾滾車輪上，歲月記得曾經(jīng)的溫馨……

一件暖融融的羽絨服躺在寂靜的角落，它陪伴了我一程，或早，或遲，都讓我忘了。

心在疼痛，為曾經(jīng)的承諾，心在滴血，為不經(jīng)意間的傷害。

渴望一次愛憐的擁抱，就像風(fēng)兒擁抱花一樣，融化心中的堅冰……

喃喃的低語來自風(fēng)中飄落的一片葉子，來自黑夜籠罩下的小路，來自被燈光拉得長長的影子，我內(nèi)心空曠。

一縷幸福的.痛，是溫暖的空白，像一縷風(fēng)，飄得那樣輕，漸飄漸遠……

美麗的黑裙為誰飄逸？瑟瑟的秋風(fēng)吹得粉色的絲巾在風(fēng)中飄搖，搖出一片高雅的靜美，誰懂我柔柔的溫情？

一陣秋風(fēng)吹來，我裹緊了身上的大衣，原來，風(fēng)會記得我的心聲，就如我會記得曾經(jīng)的溫暖一樣……

記住你作文【篇6】

一生中，無數(shù)個這一天生活在我們身邊?？墒牵@一天，獨特的這一天，刻骨銘心地生活在我的內(nèi)心深處。

這一天，期末統(tǒng)考，還是小學(xué)，本場考數(shù)學(xué)。

我的左前排坐著一位衣著儉樸、長相憨厚的男考生。戴著高度近視眼鏡的女監(jiān)考老師，衣著雖雍容卻顯大方，態(tài)度慈祥，估計是個穩(wěn)重的人。鈴聲一響，我便一目十行，運筆如飛，試題實在簡單，做起來暢通無阻，所向披靡。

不到20分鐘，我便完成了三分之二，停下筆歇了一會兒。略略抬頭，便無意中看到左前排那位憨哥正側(cè)埋著頭看自己的手心，那上面寫著什么好東西?我頗納悶。

無暇再去理會，我先寫完試卷再去想。我懷著興奮的心情繼續(xù)向下寫，不一會兒剩下的考題迎刃而解。正準備細細檢查，轉(zhuǎn)念一想不用了，這么順利的事，還會出差錯嗎?

一望表，哈哈!不出所料，45分鐘還沒到!我不禁有些沾沾自喜，一個勁兒地想著考后滿分的情景。

心正飄飄然的時候，又一轉(zhuǎn)頭，還是那位憨哥。喲，正巧，又在看手心啦!而且邊看還邊點頭，意味深長呵!可是，我又很不解，瞧他這副老實巴交的樣子，哪像是個作弊的人哪

我又看看監(jiān)考老師，她對著靠墻的那組考生，可實則醉翁之意不在酒，在于憨哥也。顯然，她也注意到了憨哥。

我對憨哥起了興趣，只見他做會兒題，又看會兒手心，爾后又莫名其妙地頷首微思，真是神秘之至。難道他的手上寫了數(shù)學(xué)答案不成?就是寫了，也不至于達到百看不厭的程度啊!

這時，腳步聲漸行漸近，監(jiān)考老師來了，而憨哥還在盯著他的手心。近了近了，我不禁為他捏一把汗

只聽見監(jiān)考老師義正嚴詞：快把你的手伸出來。

茫然，猶豫，臉紅。他終于伸出了手，我睜大眼睛，略略起身，看到了目瞪口呆!監(jiān)考老師也感到意外和震驚。你猜那上面寫著什么?憨哥手板心上赫然寫著的竟是莫忘細心四個紅色的大字。

監(jiān)考老師走開了，憨哥伏案繼續(xù)考試。啊!我頓悟，立刻提出筆來，攤開試卷，字斟句酌地檢查起來。還別說，一直檢查了幾處大錯誤，加起來一共整整20分呢!

謝謝你啊!憨哥。

這一天，讓我領(lǐng)悟到的不只是憨哥的舉動，更多的是對細心的理解。他的莫忘細心四個大字讓我記住了這一天。

記住你作文【篇7】

某一天，在遙遠的森林里，“環(huán)?！奔覉@開展了一個活動，名叫“大手拉小手，共筑碧水藍天?！?/p>

小兔子得知這個活動后，笑逐顏開的跑回家，把這個活動，一五一十的告訴了媽媽。小兔子的媽媽給小兔子出了個好的主意，讓小兔子寫好關(guān)于節(jié)約用水的警告語，再把它貼到每一個水龍頭的前面，這樣別人看到時就會節(jié)約用水了。小兔子聽了媽媽的建議很高興，立刻做了起來。她想了想不知道該寫什么，她看到媽媽在洗手，忽然想到了，于是在紙上寫了“不要讓水龍頭一直哭泣?！毙⊥米影褜懙倪@個給媽媽看，媽媽對她連連夸獎。接著小兔子把每張紙都寫上了，寫完后，她跑到了學(xué)校，把學(xué)校的水龍頭前貼上警告語，她越想越開心。

——如果世界上沒了水，可想而知，難道我們還能生活嗎?不光我們，動物們也是一樣的，所以我要告訴大家，保護環(huán)境就是保護我們的家園。在彎彎的小河中，天鵝也獻出了自己的力量。天鵝得知這個活動后，召集了自己的小伙伴，他們商量著。他們商量好了，就分了組，只見他們把頭鉆到水底下，上來時頭頂著一些垃圾，他們把垃圾給了河邊的大象，大象用長長的鼻子，把垃圾弄到垃圾箱里，水立刻變得清澈見底，其他的動物來到了河邊，看著翠綠的樹，望著清澈見底的小河，心情自然舒暢了許多。天鵝們，雖然辛苦，但他們?yōu)楸Ｗo環(huán)境，做出了自己的貢獻。

——如果世界上有水，但是水被污染了，我們同樣不能生活，所以我們不光要節(jié)約水，還要保護水的干凈，這樣我們才能在地球上生活下去。鴕鳥先生也得知了這個活動，他把這個活動告訴了他的朋友們，可是他的朋友卻仍然開車出門，因為他們覺得開車出門方便。鴕鳥先生想了想，忽然他想出了個主意，他找了一塊板子，把板子蓋到朋友家的窗子上，他的朋友剛睡醒，往窗外看了看，黑乎乎的一片，鴕鳥先生壓著聲音在窗戶外說：“鴕鳥先生，因為你開車出門，破壞了環(huán)境，把天變成了暗的，還我們的藍天白云!”鴕鳥先生的朋友聽了嚇得不輕，鴕鳥先生的朋友從此以后不敢再開車出門，同時，鴕鳥先生的朋友也帶動了全家綠色出行。

——碧水、藍天、白云，都是我們生活的一部分，都不可缺少。只有我們愛護環(huán)境，保護大自然，才能有碧水、藍天、白云!讓我們大手拉小手，共創(chuàng)碧水藍天!

記住你作文【篇8】

傻孩子，你記住：我們有許多的夢想，不一定都能實現(xiàn)，有些夢想甚至要摒棄。不要把自己太當(dāng)回事，也不要把自己太不當(dāng)回事。好好地呵護自己，對自己好點，就要有好的心態(tài)，有了好的心態(tài)就會心胸寬廣，就會豁達，就會有好的心境。

傻孩子，你記?。簮垡粋€人不容易，忘記一個人更難。是啊，愛一個人是很苦的很苦的事，想一個人是很累的很累的事，等一個人是很傻的很傻的事，為什么我們卻不能拒絕這樣的相思？為什么我們心甘情愿無怨無悔？為什么我們卻如此依然癡迷不悟？

傻孩子，你記住：人生，只要努力過，付出過，不拋棄，不放棄，就是成功。有些人，曾被人們笑稱為“永遠的亞軍”，因為在比賽中他沒有拿過第一，他也從來沒有在電視里露過正臉，因為他從來不是要采訪的主角。但是有主角的地方就有他的身影，他只在乎風(fēng)雨兼程，即使沒有鮮花和掌聲，他仍然愿意跑完全程，他懂得生命的意義不在結(jié)果，而在過程。其實，這樣甘愿做一個只起著襯托作用的綠葉也是一種美麗，也是一種成功。

傻孩子，你記?。簺]有完美的人生，也沒有完美的社會，也沒有完美的自己，要以平和的心態(tài)，寬容的對待人生，用美好的眼光看待世界，世界就是美好的。興趣是你的營養(yǎng)液，三情是你的加油站，擁有了這些，即使在這個物欲橫流的金錢社會里，登著三輪也哼著小曲，如果你遺失了這些，即使開著寶馬也會抱怨。

傻孩子，你記?。菏裁词切腋＃啃腋＞褪且环N感覺，感覺幸福就幸福，如果你總是覺得別人對不起你，你就會永遠的不知足，你擁有的最大的財富不是健康而是痛苦，我們要帶著感恩的心，對待你摯愛的親人和朋友。要多想一想我們對他們付出了多少，要時刻的反省自己，擺正自己的心態(tài)，從容的面對人生。不是人生對你不好，而是你自己對自己不夠好。

傻孩子，你記住：即便沒有得到世人所謂的成功，他依然對得起自己的人生。因為他踏踏實實的走好了自己的每一步路，辛辛苦苦的耕耘著人生路上的每一塊田，勤勤奮奮的播種著走向成功的每一顆苗。即使不是第一，依然收獲頗豐。這樣的人生不失為精彩的人生，這樣的人生也是值得的，這樣的人生也是第一的人生。

傻孩子，你記?。阂溃恳粋€你所浪費的今天，都是昨天死去的人曾經(jīng)奢望過的明天。每一個你所厭惡的現(xiàn)在，都是未來的你想回也回不去的曾經(jīng)。千金難買是光陰，千金難買是生命，千金難買是快樂，千金難買是人生。只要走過、路過、奮斗過、拼搏過就是成功，百年人生，不過浮云，走好自己的路，不去羨慕，不去嫉妒，不去抱怨，不去仇恨，你就會收獲不一樣的人生。

傻孩子，你記?。褐挥羞@樣你的世界永遠就會美麗。我們的離去，只有親人在意，社會是健忘的，地球不管離開了誰都是照樣運轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，即使這個世界悲痛欲絕，即使人們被災(zāi)難弄得落花流水，不管是天塌陷，不管生靈怎樣的涂炭，太陽依然的明亮，空氣依然的清新，而我們在廣袤的大自然面前，顯得多么的微不足道。

傻孩子，你記?。何覀兂３淌?，來自家庭和社會對情緒的困擾，使本來我們愉悅的心情，一下子由陽光轉(zhuǎn)為陰冷，讓你在陰冷寂寥中，忍受本不該屬于我們自己的痛苦。我們?yōu)槭矀兺纯?？是因為他們是我們摯愛親人。如果不是這樣，你肚子疼與我有何干系。我們?nèi)绱说娜淌苁軓姶蟮纳顗毫Γぷ鲏毫?，乃至情感壓力，不都是為了一份?zé)任承擔(dān)。一個人如果沒有責(zé)任的肩擔(dān)，只是為了自己活著，那么親情友情愛情又何在？

傻孩子，你記?。何覀冊谠S多時候，面對物質(zhì)金錢的誘惑而無力自拔，有時我們面對善變的愛情和婚姻遍體鱗傷。如果我們多一些善良，少一些殘忍，多一些寬容，少一些苛刻，不要把自己看的太高，也不要把自己看的過低，多一些奉獻，少一些索取，多一些淡定，少一些欲望，完善一下自己的美好心靈，我想這個世界就會美好。

傻孩子，你記?。鹤钪匾氖墙裉斓男?。何必為痛苦的悔恨而喪失現(xiàn)在的心情，何必為莫名的憂慮而惶惶不可終日。過去的已經(jīng)一去不復(fù)返了，再怎么悔恨也是無濟于事。未來的還是可望而不可及，再怎么憂慮也是會空悲傷的。今天心、今日事和現(xiàn)在人，卻是實實在在的，也是感覺美好的。當(dāng)然，過去的經(jīng)驗要總結(jié)，未來的風(fēng)險要預(yù)防，這才是智慧的。昨天已經(jīng)過去，而明天還沒有來到。今天是真實的。

傻孩子，你記?。鹤约旱男耐粗荒茏约函?。何必為痛苦的悔恨而喪失現(xiàn)在的心情。偶爾的抱怨發(fā)泄一下，也是十分必要的。但是無休止的抱怨只會增添煩惱，只能向別人顯示自己的無能。抱怨是一種致命的消極心態(tài)，一旦自己的抱怨成為惡習(xí)，那么人生就會暗無天日，不僅自己好心境全無，而且別人跟著也倒霉。

傻孩子，你記?。汉眯木呈亲约簞?chuàng)造的。我們常常無法去改變別人的看法，能改變的恰恰只有我們自己。壞的生活不在于別人的罪惡，而在于我們的.心情變得惡劣。讓生活變好的金鑰匙不在別人手里，放棄我們的怨恨和嘆息，美好生活就唾手可得。我們主觀上本想好好生活，可是客觀上卻沒有好的生活，其原因是總想等待別人來改善生活。

傻孩子，你記住：用心做自己該做的事。人生是如此的短暫，哪有心思去浪費呢？有智慧的哲人曾經(jīng)說過：“大街上有人罵我，我是連頭也不回的，根本不想知道這個無聊之人！”我們既不要去傷害人家，也不要被別人的批評左右，還是按照自己的愿望，先踏踏實實學(xué)好本領(lǐng)再說。

傻孩子，你記?。簞e總是自己跟自己過不去。學(xué)會自己欣賞自己，等于擁有了獲取快樂的金鑰匙。欣賞自己不是孤芳自賞，欣賞自己不是唯我獨尊，欣賞自己不是自我陶醉，欣賞自己更不是固步自封…自己給自己一些自信，自己給自己一點愉快，自己給自己一臉微笑，何愁沒有人生的快樂呢？

傻孩子，你記?。翰灰分鹗浪椎臉s譽。終生尋找所謂別人認可的東西，會永遠痛失自己的快樂和幸福。庸俗的評論會湮滅自己的個性，世俗的指點會讓自己不知所措。為錢而錢會使自己六親不認，為權(quán)而權(quán)會使自己膽大妄為，為名而名會使自己巧取強奪。真實的我在刻意的追逐之中，會變成一張張碎片隨風(fēng)飄揚，世俗的我已變得面目可憎。

傻孩子，你記?。簶O端不可取。有些人常常因為憂慮過度，而導(dǎo)致自己精神失常;有些人卻因為麻木不仁，造成自己對任何事情都無動于衷。前者常為尋找理性而痛苦，因聰明過頭而衰亡，愚蠢的根源在于什么都懊悔。后者不知悔恨為何物，整天稀里糊涂地生活，活著與死去沒有什么區(qū)別。

傻孩子，你記住：不要過于計較別人的評價。沒有一副畫是不被別人評價的，沒有一個人是不被別人議論的。自己要是沉默寡言，有人會指責(zé)“城府很深”;自己要是善于健談，有人又會指責(zé)“夸夸其談”;自己要是贊美別人，有人會指責(zé)“別有用心”;自己要是善意批評，有人更會暴跳如雷，認為“多管閑事”。

傻孩子，你記住：惡念越多痛苦越深。為什么不能心平氣和地生活？關(guān)鍵是沒有及時驅(qū)趕心中的惡魔。因為心存邪惡的念頭，就不會理智地克制自己，經(jīng)常會做出悔恨的蠢事。因為沒有及時清掃心靈的灰塵，意志薄弱者就會不時掉進深潭。因為時常鬼迷心竅，就會讓愚蠢蒙蔽雙眼，進入錯誤的岔道還不知道。

心中有惡，就會心神不寧，去惡念。

傻孩子，你記?。鹤⒁獠灰畹锰?。常有人感嘆，活得真累。累，是精神上的壓力大;累，是心理上的負擔(dān)重。累與不累總是相對的，要想不累，就要學(xué)會放松;生活貴在有張有弛。心累，使人長期陷于亞健康狀態(tài);心累，會使自己精神不振。

傻孩子，你記?。好總€人都有自己的活法。自己的傷痛自己清楚，自己的哀怨自己明白，自己的快樂自己感受。也許自己眼中的地獄，卻是別人眼中的天堂;也許自己眼中的天堂，卻是別人眼中的地獄。生活就是這般的滑稽。不要總疑春色在人家，關(guān)鍵在于自己心態(tài)的調(diào)整。

記住你作文【篇9】

以往，我們只要會寫字，一支筆包打天下，可謂筆走龍蛇，神采飛揚。

科技發(fā)展到今天，又給我們的雙手帶來了革命——電腦打字。

本人是菜鳥一個，在不靈便的頭腦中，琢磨出很實用的鍵盤記憶法。這也算愚者千慮，必有一得呀。

坐在電腦前，雙手的食指分別放在“f”“j”這兩個鍵上。你發(fā)現(xiàn)沒有，整個鍵盤，也只有這兩個鍵特殊，上面有疙瘩。所以一上機，這兩個鍵就是我們找到感覺的關(guān)鍵！一旦找到了感覺，可以舉一反三，全盤就在掌握之中了。

下面就照我的土辦法找鍵了：哥說的事最大；喝雞血了嗎？別叨吃西瓜汁；他日餓無氣；你還愛我不？

或許哪位盲打的大俠有更好的記憶方法，我的磚是拋出了，就等你賜教呢。

記住你作文【篇10】

如果你聽到這低沉的話語，你一定不信，在一年前，我的聲音走了。悲傷而又絕望，若你現(xiàn)在能聽到的是我留給這寂寞的世界最后的語言。他可能在人間漂泊，或許早已湮滅。

那時，我的嗓子還很廉價，還不至于金口難開。那弱小的聲音或許就像在墻頭上左右搖擺的小草，但卻很堅強，并大聲的告訴別的草兒，我和你們是一樣的。

還記得小學(xué)的老師很不喜歡我，真是冤家路窄。因為那時我年幼無知，總是喜歡在課堂上問一些古靈精怪的問題，這些問題好像和課堂并沒有什么關(guān)系，但她給我的回復(fù)我早已聽慣，什么為什么，你整天問，有意義嗎?你要么聽課要么出去!

同學(xué)們都望著我，沒有一個人笑，也有的不理會身旁的風(fēng)吹草動，好像在責(zé)備我，他們在想什么我都知道，難道問問題就有錯了嗎?我自言自語，一個人默默地自問自答。

每天或許都是如此，老師漸漸不再理我，我很傷心，因為我覺得我被孤立了，可我依舊如此，有時是那些她剛講過的，有時是那些她沒講過的，煩了，我就可以站在門外吹西北風(fēng)了，當(dāng)母親說起這件事時，她看著我，目光嚴厲的問道 你為什么老是問那些沒用的問題?課堂的時間是寶貴的，容得下你在那浪費時間嗎?你這不是在課堂上搗亂是什么?聽了母親的話我更傷心了，父親也是如此，有那么一個問題，我前前后后問了至少十幾次，可從來沒有一個好心人來解答我的疑問,我的筆為什么寫不了了?

從一年級到現(xiàn)在，我一直都有一個愛好，每發(fā)下一本書，就在上面亂涂亂畫，把什么李白呀，魯迅呀，都畫成維京人，我家的墻壁，要不是被父親打了三四回，我一定會在上面大有所作為。哼!那么好的畫板不用，真是太浪費了。

老師看見我畫畫，忽然就生氣了，其實她看見我就生氣，老愛對這我大吼些什么。她走到我面前，把作業(yè)扔到我面前，：看看你的作業(yè)，寫的什么東西，這也能叫作業(yè)?你畫畫到是一筆一劃的，整天畫，有什么用?把你的課本給我看看，你到底都畫了些什么?

我的手死死抓住我的書包不放，因為，我很清楚，書一但出來，我這幾個月的努力就竹籃打水一場空了，老師見我不聽，伸手把我的手連書包一起拽了出來，然后把我的書往課桌上一倒，嘩啦一片，如瀑布般流下，我的淚也緊跟著流了下來，望著眼前的一片狼藉，我的心一片冰涼，本子，書，紛紛落到地面。

我喜歡不信嗎?我大吼道，帶著憤怒和不滿，喜歡?抱歉，不行!我滿臉的淚水如冰冷的雨水般流下，滑過臉頰，我是那么的傷心。

我不想讀書了，上學(xué)就是在受苦，我不敢和家人說，因為面對我這樣的學(xué)生，都會說，是你的不對。

站在大街上，面對著車水馬龍，喃喃道我喜歡不信嗎?放學(xué)的時間還早，我孤身一人來到公園，卻遠遠看到父親，：爹!我叫道，可他沒理我，依舊邁著步伐，我難受極了，沖著他大喊：老爸!老爸!爹!......我摳了一下喉嚨，疼的很，可父親依舊聽不到我的呼喚，我急了，卻不敢上前，我看到路邊的環(huán)衛(wèi)工人，問他：你能聽見我在說什么嗎?你有事嗎?我又問，你能聽到我說什么嗎?他沒回我，用奇異的眼神看了我一陣子，走了，我終于明白了，大人永遠聽不見我的聲音。

我哭了，哭了很久很久，那一天，我悄然埋葬了我自己那顆破碎的心。

握手作文集合

本我們認為，“握手作文”在眾多文章中最為珍貴。寫作可激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作力和想象力，充分發(fā)揮他們的感性思維。作文是表達思想的方式，一篇好作文能引起共鳴。那么，如何讓人難忘地寫出好作文呢？

握手作文【篇1】

瑪麗·凱化妝品公司的徽標上兩個字母P和L的含義，是盈與虧（profit and loss），兩者就像晝與夜一樣主宰著這個世界。弄不好，就會與L（虧）握手；把握得當(dāng)，就會與P（盈）擁抱?，旣悺P對這兩個字母作出了另一番解釋：它們也意味著人與愛（people and love），若以這種方式與P、L打交道，自然會受到盈利的青睞。

愛是一個很寬泛的詞，并不好把握?，旣愂菑慕鹇桑銈冊敢鈩e人怎樣對待你，你們也應(yīng)該那樣去對待別人）入手的。這其實就把握住了愛的本質(zhì)，愛說到底是一種體驗。你只有體驗過愛，才知道什么是愛。當(dāng)然，你體驗過不愛，也能知道什么是愛。

瑪麗發(fā)達之前，是一名推銷員。有一次，銷售經(jīng)理召集他們開會，經(jīng)理在會上發(fā)表了非常鼓舞人心的話。會議結(jié)束時，大家都希望同經(jīng)理握握手?，旣惻抨牭攘?個小時，終于輪到她與經(jīng)理見面。經(jīng)理在同她握手時，甚至連瞧都不瞧她一眼。經(jīng)理用眼去瞅她身后的隊伍還有多長。經(jīng)理甚至沒意識到他是在與誰握手。善良的瑪麗理解他一定很累?？墒牵约阂驳攘?個小時，同樣很累呀！自尊心受到了傷害的瑪麗暗下決心：如果有那么一天，有人排隊等著同自己握手，自己將把注意力全都集中在站在面前同自己握手的'人士身上———不管自己多累！

正是憑著這樣的決心，瑪麗雖是化妝品行業(yè)的門外漢，但她不斷去握化妝品專家的手，去握廣大美容顧問的手，終于創(chuàng)建了瑪麗·凱化妝品公司，在世界上聲譽鵲起?，旣愐簿挖A得了她心中那種握手的機會。

她多次站在隊伍的盡頭同數(shù)百人握手，常常持續(xù)好幾個小時。無論多累，她總是牢記當(dāng)年自己排那么長的隊等候同那位銷售經(jīng)理握手時所受到的冷遇，總是公正地對待每一個人。如有可能，總是設(shè)法同對方說點親熱話。也許只同對方說一句話，如“我喜歡你的發(fā)型”，或“你穿的衣服多好看哪”，等等。她在同每一個人握手時，總是全神貫注，不允許任何事情分散了自己的注意力。

這樣的握手，會使數(shù)百人都覺得自己是世界上最重要的人。根據(jù)金律，數(shù)百個重要的東西也會反饋給瑪麗，她的公司就這樣成為了全世界重要的公司之一。

握手作文【篇2】

那一片云飄向遠方，欲留卻也無奈。仰天嘆息，暗自流淚，那過去了的，該到哪里去尋找？

六月的空氣里到處彌漫著苦澀，連風(fēng)里都夾雜著悲傷，為什么媽媽要離我而去，只留下那簡陋的回憶讓我癡癡地觀望。

陽光慘淡地落下，每一份熱都將我灼傷。我慌忙躲到樹下，去享受那難得的清涼。那棵樹彎著腰，頭深深低著，像一下無家可歸的孩子，一個人孤獨而沉默。靜靜的，悄無聲息的，我睡著了。在夢中，我終于見到了媽媽。

一個無人的沙灘上，只留下我和媽媽在云的那端漫步，在浪花中嬉鬧，是那么的幸福而美妙。風(fēng)兒掠過媽媽的臉頰，一縷縷長發(fā)隨風(fēng)舞動著。我緊緊地握住媽媽的手，與她一起跑，跑到那遺失的盡頭，平靜的沙灘上，留下了一串串腳印。潮來潮去，或許腳印早已消失，但它卻化成了繽紛的記憶，深深烙在我的心上，永遠不泯滅。

夢醒了，現(xiàn)實總是那樣殘酷，一切美好終將被無情地抹掉。我抬頭，葉兒輕輕搖動著身軀，無人與它緊握，是那么的孤苦，是那么的深沉。站起來，走向屋內(nèi)，原來溫馨充滿愛的小屋早已茫然無存，屋內(nèi)，只有幾本書橫七豎八地躺著，已無了生氣，沉默回蕩在屋內(nèi)，無邊無盡的酸楚向我襲來，終于按捺不住淚水的召喚，流出，滑落，摔在地上，不知道它有多痛，有多苦。

天漸漸黑了，星光也來參加葉兒的葬禮，睜動著天真而悲痛的眼。月亮殘缺著，風(fēng)呼呼地吹過，將最后一點喧鬧也拭去了，剩下的唯有死一般沉寂，讓人失落到極點，冷落到心底的最后一絲溫暖。

媽媽的離去，讓我無法渡過這樣的夜，我走到書桌前，搜尋著早已讓我遺忘的照片，苦苦地尋找著，尋找我與媽媽留在現(xiàn)實中的印記，終于我找到了，在這張照片上，我與媽媽的手緊緊相握，不愿松開。

握手作文【篇3】

握手，一種很平常的禮儀，能夠讓熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手，感受你手心的溫度。

我想握住你的手，我最慈祥的媽媽。我多想握住你那雙干裂的手。是您給了我生命，讓我能夠享受陽光和雨露。從我呱呱落地的那一天起，您陪我度過了無數(shù)個日日夜夜。當(dāng)新生的生命在您的呵護下一天天地讓您老去。歲月在您的額頭深深地地刻下了一條條皺痕。都說母愛是無私的。那么，我最慈祥的媽媽，讓我再次緊緊握住你的手，看那爬滿老繭的雙手有過多少我成長的痕跡，心里面感受您給予我最無私的愛。是你，讓我可以忘卻成長路上所有的淚水和傷痕，昂首地向前邁去。

我想握住你的手，我最慈愛的爸爸。最您給予了我行走的力量和勇氣，教會我做人的道理。在我成長路上，您一路陪伴著我，在背后默默地支持我。都說父愛是無法用言語表達的，我想是的。爸爸從不說他愛我，但他的字里行間卻透露著對我的愛。爸爸，我想握住你的手，感受你手心的溫暖。

我想握住你的手，我最敬愛的老師。是你們，傳授給了我寶貴的知識，讓我從一個無知的小孩成長為一個懂事的年輕人。多少個清晨和午夜，多少滴汗水和眼淚，多少份操勞和期待，從你們的青春到生命畫上圓滿句號的那一瞬間，始終延續(xù)著在那三尺講臺上。如果握手可以表達我對你們真切的感恩。那么，我最敬愛的老師，我想握住你的手。

我想握住你的手，我最親愛的朋友。謝謝你們在我失意時鼓勵和幫助我，陪我一起渡過難關(guān)。在我學(xué)會獨立生活的那一段時間，是你們陪我一起走過。在我成長的路上，留下了你們的足跡。你們?nèi)缤业慕忝茫r對我噓寒問暖。朋友，我想握住你的手，感謝你們和我一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

我想握住你的手，享受那陽光和雨露；我想握住你的手，感受你手心的溫暖；我想握住你的手，表達我最真切的感恩；我想握住你的手，和你們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨。

握手，讓世界變得更美麗。

握手作文【篇4】

來來往往，幾經(jīng)徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關(guān)懷。

那含辛茹苦，日夜操勞，撫養(yǎng)我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容，我多想握住你的手對您說一聲：我愛你！但是因為自己逐漸長大，早已沒有了兒時的親昵，因自己的不善表達感情，遲遲都沒有說出口。我多想握住你的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長，是對您最好的慰藉。

我多想握住你的手，陪你走過風(fēng)風(fēng)雨雨，度過最快樂和最艱難的時光。

當(dāng)朋友向我傾訴苦惱時，看到被生活壓抑的她，我只有安慰，陪她傷心，開導(dǎo)她：“我們的人生還有很長，還有很多值得我們?nèi)フ湎А⑷ズ亲o、去陪伴的東西、我們還有責(zé)任，對父母、對朋友、對社會。不要失去信心，要振作起來。”其實，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。

其實??！在人生的道路上，我們都會想過握住那些無助人的手，握住愛你的人和你愛的人的手，給予他們超凡脫俗的愛，讓他們不會感到空虛、無助。同時，也會使自己感到充實。

我多想握住你的手，給你我所有的關(guān)愛，讓你那干涸的心，變得滋潤起來；我多想握住你的手，一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到希望，讓你學(xué)會不放棄，要不懈追求。要讓你明白，沒有什么樣的坎過不去，沒有什么磨難會持久，只要希望沒有泯滅，就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手，對你說出那些心里話，可是我沒有，我沒有讓自己的感情流露，因為我不知該怎樣說起，該從何說起，就讓它在心里沉積，凝結(jié)成一堵厚厚的墻，把心包圍在里面，為自己偽裝。

我多想握住你的手，對你說……

這篇散文，炫麗清新，頗有韻味。流利貼切，描寫佳妙。敘事抒情，均頗貼切。淋漓盡致，頗切題意。如“我多想握住你的手，給你我所有的關(guān)愛，讓你那干涸的心，變得滋潤起來；我多想握住你的手，一起經(jīng)歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到希望，讓你學(xué)會不放棄，要不懈追求。”

握手作文【篇5】

在我們想要表達自己感情的時候，往往都是依靠語言來傳遞自己想法?！罢?、對不起、謝謝”這些詞就是我們常用來表達自己感情的話。它們能傳達出我們的尊敬、歉意以及感謝的情感，讓人與人之間的交流更加順利，更加和諧。

但語言能夠傳遞的不過是我們思想感情中的一部分而已，在很多的時候，僅靠語言傳遞感情太過貧乏，難以讓對方感覺到我們內(nèi)心中的想法和感受。

還記得那是在一年夏天的事情，在午休的空閑中，大家都悠閑的在教室中或玩鬧或休息。但在這個時候，我的朋友xx卻一個人默默的忙著她的繪畫“大作”。我從一旁能看到她真的很認真，也非常的專注。但當(dāng)時的我卻只是一個好奇心旺盛的孩子，在看到朋友在做有趣的事情的時候，第一時間就想湊過去。但xx同學(xué)并不希望在完成之前給任何的人看的樣子，看到我一湊近，立馬遮掩了起來。但這樣反而更加激起了我的好奇，最后，趁著xx不注意的時候，我一把奪過畫冊看了起來。

但我這樣的行為，雖然滿足了自己的好奇心，但顯然也傷了xx同學(xué)的內(nèi)心。看著她生氣的搶過本子并朝我大吼的模樣，我感到十分的后悔和慚愧！我自以為作為朋友僅僅是這樣的小事不會有什么問題，但卻沒有注意到這件事情在xx同學(xué)心中的重視程度，結(jié)果因為自己魯莽的行為傷害了我們之間的友誼。

在后來，我糾結(jié)了很久，甚至也嘗試過給xx同學(xué)道歉。但破損的友誼卻很難修復(fù)，xx同學(xué)沒有理會我，我們也不曾再說過話。這一直是我心中的一個芥蒂，也默默的期望這件事情能隨著時間被沖淡。

但不久之后，一件意外的事情卻讓我們的友誼得到了改善！在一次小測驗上，xx因為筆沒墨了正在急得團團轉(zhuǎn)?？粗辜钡乃?，坐在一旁的我默默遞上了自己的備用筆。雖然有些猶豫，但她最終還是接下了這支筆。

考試后，她將筆放到我的桌上，還對我說了一聲：“謝謝?！边@反而讓我一下感到不好意思，急忙的為自己之前的行為道歉。雖然已經(jīng)過去了很久的，可xx同學(xué)不接受道歉的事情一直讓我心中有愧。

但在我還在擔(dān)心xx同學(xué)的拒絕時，xx同學(xué)卻率先伸出右手，我也下意識的伸出右手?；ハ辔帐值哪且豢?，及時沒有語言，我也已經(jīng)感受到了xx同學(xué)的答案。這下，長久盤踞在內(nèi)心的芥蒂也終于放下了。

回想這件事情，讓我真正感受到肢體所帶來的表達的并不亞于語言，僅僅是簡單的握手，也能讓兩人的思想互相溝通！

握手作文【篇6】

人們說：“慈母手中線，游子身上衣在一個寒冷的夜里，外面的天空漸漸的暗了下來。外面的行人也漸漸的少了，在安靜的家里，一雙緋紅的雙手給我遞過來了一杯熱熱的牛奶，而這雙手就是媽媽的手。

小時候我愛牽著媽媽的手，因為這樣，我不會害怕。有一次，我不知道不覺的聽見了往杯子里到牛奶的聲音，我就順著聲音小心的走到過去，聲音是從廚房傳過來的，我看見了媽媽拿著牛奶盒往杯子里倒，我很好奇的問媽媽，為什么倒進杯子里，媽媽告訴我說：“天冷了，把牛奶熱一下喝好一些”，于是，我進了房間看書去了，過了一會，媽媽用那雙緋紅的雙手把一杯熱乎乎的牛奶拿到我面前，讓我趁熱喝了，這時，我感覺到了媽媽的辛苦，心里頓時一陣酸楚，媽媽為了讓我長好身體，自己不舍得買牛奶來喝，給我卻買60多元一件的牛奶，我也讓媽媽來喝，媽媽說不喜歡喝，可我心里明白，媽媽不是不喜歡，而是舍不得。

媽媽的雙手本來是很細膩的，就是因為做很多家務(wù)，冬天又不值得用熱水來洗涮，日復(fù)一日的細膩的雙手變得很粗糙，冬的冷水又給媽媽的手凍的就像帶上了“紅手套”，這雙“紅手套”一直伴著整個冬天。一年、兩年、三年……

隨著時光的流逝，媽媽的手雖然沒有以前那么美麗，媽媽的手也不再那么有力，但是，媽媽這雙手傳遞給我的是幸福和關(guān)愛。而我長大了，我將用我的雙手把幸福和關(guān)懷傳遞給我的媽媽。

他讓我告訴你作文

筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，通過寫作文可以幫助我們思考生活，思考人生，一篇好作文可以引起大家的共鳴。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？為此，小編花時間整理了他讓我告訴你作文，歡迎分享給你的朋友！

他讓我告訴你作文 篇1

生命，我把幸福告訴你。我還可以驕傲地說：“我還活著?！边@是幸福么？生命，我把幸福告訴你。當(dāng)我翻開厚厚的歷史書，但年，那些或威風(fēng)凜凜，或功名成就，或戰(zhàn)果累累，或千古罪人的人們，不管，他們多么偉大，都死了，不能再次出現(xiàn)在世人眼前，而我還可以安安靜靜地坐在這兒寫作，活著總比死了好。這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。當(dāng)躺在草坪上，仰望那碧藍的'天空，欣賞美景時，我告訴自己：“美景可以阻止它消失，生命不可以阻止它消失?！蔽疫€可以躺在這里，看一朵朵流云，故作圣人的感嘆：“流云走了，就再也回不來了，沒有兩片相似的流云?！币幌氲?，這樣的美景，下一秒還會再看，心里洋溢小小的得意，還是免費的美景這。是幸福么？ 生命，我把幸福告訴你。當(dāng)回到家后，喝上一杯熱牛奶，可以慢慢地喝，沒有人會搶走，坐在軟軟的沙發(fā)上，獨享一臺大電視，不會擔(dān)心沙發(fā)會消失，這不是夢境，真真切切的存在，累了，可以塞上耳機，聽音樂，在沙發(fā)上小睡一會兒，這樣的愜意。這樣的美好。這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。晚上，會有人為我蓋上踢跑的被子，會有人為我整理好要穿的衣服，會有人為我擺放好拖鞋，我可以盡情享受母愛、父愛，一絲呵護，一絲愛意，一絲溫情，一絲關(guān)懷，一絲甜蜜，一絲永恒？全部送給了我。

刮風(fēng)下雨，晴天陰天，陽光云彩，不分季節(jié)，不分時刻，永遠？我擁有父愛、母愛。這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。提著大大的風(fēng)箏，奔跑在田野之中，高高掛在空中，心，隨著它，也在天空中，自由自在地飛翔，偶爾也會摔一跤，偶爾會受傷，偶爾會生氣，但是，馬上會隨風(fēng)飄去，天是那樣的藍，那樣的大，地是那樣的綠，那樣的廣，都等待我去闖，融入這片天地。之中，放肆的叫喊，放肆地跑，放肆地高歌。自由無處不在這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。淺笑、微笑、大笑、狂笑？開心的事情，讓我微笑；困難的時候，我會堅強地笑；寫完一篇作文，我會高興地笑；而此時，我也在笑，因為幸福無處不在。我在笑，我會笑，我愛笑。因為笑，所以笑，因為我會笑，所以我會笑。

笑，我能行！這是幸福么？生命，我把幸福告訴你。我還活著，我可以欣賞美景，我的生活美好，我有父愛、母愛，我是自由的，我能笑。我還會跑，回跳，我是健康的？生命，我把幸福告訴你。

他讓我告訴你作文 篇2

媽媽，我想告訴你，我現(xiàn)在也和你一樣愛小弟弟了。

在我7歲的時候，我們家又添了個新成員那就是小弟弟。剛看到小弟弟，我還覺得挺開心的，但等他慢慢長大了一點兒，媽媽總是夸小弟弟很可愛，而且也不怎么管我了，我就覺得媽媽開始偏心了，我覺得媽媽也不愛我了。

有一次，我生病了，媽媽也只是給我找了點兒藥而已，第二天問我好了沒，我說好了，媽媽就沒再管我。我想媽媽不會再關(guān)心我了，從那之后我就更傷心了。有個周末，爸爸去加班了，媽媽有事也要出去，只有我和小弟弟兩個人在家里。媽媽臨出門時，千叮嚀萬囑咐，告訴我一定要照顧好小弟弟。我把他放到了爬行墊上，剛開始還好好的，后來，他可能有點兒想媽媽了，一直叫媽媽、媽媽，他就一直哭個不停，我把他喜歡的玩具拿給他，他也不要，我就想辦法像媽媽一樣給他做鬼臉逗他，過了一會兒他終于不哭了，還被我逗笑了，我都累得滿頭大汗了，但看著他的笑臉，我也覺得他很可愛，我終于知道照顧小弟弟這么辛苦，媽媽肯定也很累。這時候，媽媽終于回來了，媽媽還表揚了我。我也覺得自己長大了，可以照顧小弟弟了。

現(xiàn)在，小弟弟每天看到我回到家，就哥哥、哥哥的叫個不停，還跟在我后面跑著玩，我也覺得我很愛他。

他讓我告訴你作文 篇3

我想告訴你-人類。告訴那些亂砍亂發(fā)的人們,現(xiàn)在我們的樹木越來越少了,生態(tài)環(huán)境也越來越惡劣了。由于樹木的數(shù)量減少,所以現(xiàn)在有的地方帶來了山洪災(zāi)害,人類會呼吸不到新鮮的氧氣,鳥兒會失去家園,北方地區(qū)還會帶來沙塵暴,所以樹木的減少會給人類帶來巨大的災(zāi)難。

我想告訴你-人類。告訴那些不節(jié)約資源的人們，我國現(xiàn)在的人口不斷增加，而資源卻越來越少。如果再不節(jié)約，許多人又會饑餓難耐。我們應(yīng)該節(jié)約資源，不浪費資源。告訴人類，告訴那些捕殺珍稀動物人類。雖然你們從這些珍稀動物身上獲得了小利。你們沒有為日益減少的動物群種而著想，現(xiàn)在一些僅有的稀奇動物被國家保護起來，雖然得到了一些安全，可終究還是有些不法之徒在偷偷獵殺。快停手吧，我們可不能因為一時的小利而毀了我們生存的大自然。

我想告訴人類，要愛護地球，建設(shè)我們美好的大家園！

他讓我告訴你作文 篇4

母愛是無私的，母親把自己的愛和全部的精力都給了我們這些嬌嫩的幼苗兒。這些有著無窮力量的愛，你若細細品味，會在生活中不經(jīng)意間流露出來。

當(dāng)我無意中看見您那一頭銀發(fā)和臉上一道道皺紋時，讓我想起了那天的母親節(jié)。我早早地起床，躡手躡腳走進了母親的房間，此時的她還在睡夢中。平時應(yīng)該是媽媽叫我起床的，今天怎么了。

我恍然大悟，媽媽加了幾乎一夜的班，緊接著馬不停蹄地去醫(yī)院看望生病的奶奶，到了深夜還要為我做好吃的，到了黎明才悄然睡下。漸漸地，我的眼眶中噙滿了淚水。我似乎在回憶中成長了許多，我端詳著媽媽，耐心地等待著媽媽醒來......

我的母親是千萬個勞動人民中的一員，和其他母親的一樣，相貌平平，但她給了我滿滿的母愛，這種愛陪伴著我的成長。

我想告訴你，媽媽您辛苦了，您是世界上最好的媽媽，我愛你，我一定要好好學(xué)習(xí)，長大后為社會做貢獻，成為一個有價值的人，作為對您的報答！

他讓我告訴你作文 篇5

春水初生，春林初盛。然病毒忽兵臨城下；疫疾之速散，好似生化戰(zhàn)爭。因承平已久，世人皆易已偽心相見，而今一場冠狀病毒，使得四海人心皆現(xiàn)。

世人有難，我必挺身此乃志愿者之聲；醫(yī)者仁心，懸壺濟世是為醫(yī)者之心；守一方地，護一方民。而我眾心，則為守家不出，不然為己，更為國！

吾以為，為國為民者，乃真勇士也！斯人之心不在己，盡在家國之中矣。吾雖不見江城以疾致亂子，而知醫(yī)責(zé)皆請站，為民奉己力，何其壯也！吾雖不見警察眠霜臥雪，而知以有之守，民乃安，何其專也！吾雖不見志愿者未歸而屯守諸鄉(xiāng)，而知以彼之伴，其可感也！今仍有終南山院士掌朝之年于御疫行，令眾居，而自逆行而上；還有袁隆平院士穿梭于稻田，不為名利；猶見海外華僑拳拳子心，何其烈也！夫院士、醫(yī)士、警察及其他奉獻者，而勇?lián)鐣c人民之責(zé)，齊心報國方的勝利之希望也！有詩為證：

為國為民乃勇士，斯人之心盡在國。

雖然不見江城亂，但見醫(yī)者皆請戰(zhàn)。

雖然不見警臥雪，但知他守人才安。

現(xiàn)有終南讓人居，勇敢前行去逆行。

海外華僑赤子心，院士醫(yī)士警察其。

不論生死都擔(dān)責(zé)，只為齊心來報國。

看勝利遙遙有期，眾志成城必會贏。

抗疫不可少民眾之配合，或曰：為己即為國減負，而我學(xué)生欲宅于家，善學(xué)天天向上。雖未可功，而可配合使我國不添亂！

胡作非為者，汝之責(zé)任心所在。自古亂世既出英雄，亦有狗熊。不顧他人之安全逃離疫區(qū)，或瞞疫情自私自利發(fā)國難財，為飽己而拱抬價此數(shù)者不分輕重，僅為一己之私形態(tài)盡失，此非既缺德又失責(zé)之人乎？

可怕者，非獨有病毒也，亦有人心。歌頌者，非獨有專家名士亦有為國為民者千千萬萬。故大難之后，反思之事非獨病毒，亦有人心！

最其后，為遭疾之痛者奉吾美之祝：待云開雨霽，彩徹區(qū)明、黃鶴登高、夏日炎炎、國泰民安！國祥民樂，琴瑟在御，歲月靜好！

他讓我告訴你作文 篇6

當(dāng)別人向你伸出援助之手是幸福，當(dāng)自己先向別人伸出援助之手，更是一種幸福。

那天天氣炎熱，烈日當(dāng)空，我走在商場，路邊的小賣部都已關(guān)門，商場售賣窗口的純凈水、飲料都已銷售殆盡，我饑渴萬分來到一家商店門口，里面還剩下兩瓶水，我本想拿兩瓶，卻不想被一對夫妻搶先，他們還有兩個孩子，我有些失望，打算去下一家商店碰碰運氣，可我提不起半點兒精神，因為這個商場里的商店本來就少得可憐，再加上這個大熱天兒，還會剩下冰水和飲料嗎？我剛走出店門就被身后那對夫妻叫?。盒∨笥眩@瓶水給你吧，我們有一瓶就可以了。我連忙推辭，他們還是把水塞給了我。我的心里頓時感到有一股暖流流過，那是幸福的感覺。

正要付錢，門外走來一位老奶奶，她體態(tài)瘦弱，看樣子十分焦渴，在看到貨架沒有水后十分失望，我雖然很想喝下這瓶水，但忽然間又想起了剛才那對夫妻，于是我拉起老奶奶的手把手中的水塞給了她。老奶奶，我不太渴，這瓶水就給你吧！老奶奶微笑著說：小朋友，你可真有愛心，真是個好孩子啊。

我離開商店，雖然仍舊焦渴難耐，但心里漾滿了滿滿的愛，因為我把他人給予的幸福又給予了他人。此刻，我是幸福的。

每當(dāng)我回想起這段記憶，一股暖暖的幸福感充斥心頭，我相信在以后，在未來我會給更多的人帶去幸福，我也相信這份幸福會繼續(xù)傳遞下去，成為愛的延續(xù)。（臧懌同）

他讓我告訴你作文 篇7

張藝瀚

我有一位特別會做菜的外婆，她的廚藝真是名不虛傳！每次只要我想吃什么東西，她總是能像魔法師一般給我變出來，精湛的廚藝給我?guī)聿灰粯拥男腋ｓw驗！這不，一個周末我又心血來潮，突然想吃小烤腸了，外婆想也沒想立刻答應(yīng)了。

我問外婆做烤腸麻煩嗎？外婆慈愛地笑著說：“不麻煩，不麻煩，只要你喜歡吃，做啥都不麻煩！”外婆騎車去菜場買來了小腸和豬肉，我興沖沖地跑進廚房，一股強烈的臭味迎面撲來，我一陣惡心，捂著鼻子疑惑地問外婆：“這是什么東西，太臭了！能吃嗎？”外婆忙揮手示意我出去，溫柔地說道：“這是小豬用來消化食物的小腸，味道很重的，你趕緊去外面等著，這里外婆會弄好的！”我遠遠地站在廚房門口看著，只見外婆先把小腸翻洗了一遍，里面臟臟的東西一股腦兒涌出來；接著，外婆將小腸放到水龍頭下不停地用清水沖洗；再加入食鹽反復(fù)用力揉搓，漸漸地小腸熏人的味道消失了，變得干凈透亮起來；最后外婆把洗凈的小腸裝入盤中備用。

開始拌肉餡兒了，外婆先把豬肉用清水不斷沖洗，再戴上老花眼鏡，仔細地檢查是否有豬毛等不干凈的東西粘在上面，此刻的她如有火眼金睛一般，即便一點點臟東西也要把它摳下來。再次沖洗后，外婆先將肉切成片，再切成絲，最后，用刀快速斬剁，很快肉餡兒就剁好了。緊接著往肉餡里放入醬油、料酒、食鹽、十三鮮等調(diào)味料，再加入事先準備好的蔥姜水和雞蛋，朝著一個方向不停地攪動，直到攪不動才停下來。

一切準備就緒，開始灌腸了！只見外婆拿起一根小腸將小腸一端打一個結(jié)，另一端套在灌腸器上，接著把肉餡兒裝入灌腸器中，用力推動，肉餡兒緩緩進入小腸。這肉餡可是需要很大的力氣才能推進去的，力氣小的話根本不可能完成，力道的把握可是十分講究的，一番操作之后，外婆已經(jīng)滿頭大汗，雙手紅彤彤的了。

接下來需要給灌好的小腸用棉線分段打結(jié)，之后，在鍋中裝冷水開小火將灌腸煮二十到三十分鐘，關(guān)火后需立馬放入冰水中冷卻，拆掉線繩，放入冰箱稍微冷凍一下，便可以煎來吃了。聞著滿屋飄香的肉味，我的口水都快要流出來了。外婆給我煎了一些烤腸，我嘗了一根，簡直是太美味了！我給外婆豎起了大拇指。

我就是一個名副其實的“小吃貨”，每天能吃到外婆做的可口飯菜，我真覺得我是世界上最幸福的孩子！

他讓我告訴你作文 篇8

校園之外沒有溫室，長大之后沒有兒戲。

外面的世界，不會輕易原諒那些無法無天的孩子！與其等待孩子將來被社會敲打得頭破血流，不如從小教孩子有所敬畏，敬畏生命，敬畏尊長，敬畏規(guī)則。之前，一則學(xué)生和老師互扇耳光的視頻驚爆網(wǎng)絡(luò)。今天99%的老師是不敢打?qū)W生的。老師打了學(xué)生，哪怕很輕微，有些不明事理的家長特別是爺爺奶奶就會找到學(xué)校、教育局，要求老師賠禮、賠償，老師輕則顏面無存，身敗名裂，重則開除教職，丟掉飯碗。老師在一朝被蛇咬后，對調(diào)皮搗蛋的孩子只好不聞不問，惹不起，還躲不起嗎？在學(xué)校，老師不敢管。在家里，家長則舍不得管！有人曾問李雙江打孩子嗎？李雙江說：不打，舍不得，有時真想打，但不能打，勸說，我們嚇唬一下。還沒有打，自己的眼淚先掉下來了很多家長都是這種心態(tài)，偶爾因孩子頑劣發(fā)了回火，過后還懺悔不已。

他讓我告訴你作文 篇9

在記憶的長河中有很多可敬可親的人，正是有了他們，我們的生活才多姿多彩。

記得有一次，我看見其他小朋友都在騎自行車，而我卻不會騎，也不敢騎。是媽媽鼓勵我為我加油打氣，我摔了無數(shù)次，經(jīng)常舊傷還未痊愈，新傷就又冒了出來，我也想過放棄，可每當(dāng)這時候我耳邊就會閃過這樣一句話，加油，你能行！這是誰說的呢？對，是媽媽。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹？十天，二十天，三十天，四十天，五十天...我終于學(xué)會了騎自行車。

世上無難事，只怕有心人。從那之后，不管我經(jīng)歷了什么，為什么想要放棄，我都會想起媽媽說的這句話，最終堅持下來。我常常想，如果媽媽當(dāng)時不鼓勵我，現(xiàn)在我會不會做什么事情都成功不了。變得膽小呢？

親愛的媽媽。您是一盞明燈，照亮我前進的路途。您是寒冬里的一把火，時刻溫暖著我，您是酷暑里的一陣風(fēng)，為我?guī)砬鍥?。媽媽，我想告訴你。你辛苦了。從現(xiàn)在開始我會為您做我力所能及的事情。幫您做家務(wù)。讓您不再那么勞累，我愛你，親愛的媽媽

握手作文(范本13篇)

學(xué)習(xí)中很多時候我們都會需要進行寫作文。寫作文可以提高我們的表達能力。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。上一次寫作文還記得是什么時候嗎？也許下面的“握手作文(范本13篇)”正合你意！歡迎你參考，希望對你有所助益！

握手作文 篇1

我將友誼和歉意傾注于掌心，再次握住你的手，告訴你，我們依然是最好的朋友。

我依然還清晰的記得我和你唯一的一次鬧別扭。那時剛剛把月考考卷發(fā)下來，后悔和興奮的聲音在教室里肆意回蕩。我安靜地坐在座位上，看著手里一張考得極差的考卷，心里有著無數(shù)的不甘和失落。窗外開始下起了雨，越下越大，好像就是打在我心中，“嘩嘩”的嘲諷著我。

你滿臉憂愁的走到我面前：“?。∥疫@次考試才考90??！考這么差沒臉見人了！我這里不該錯啊，我應(yīng)該是96的！”我聽著你的抱怨，心里的煩躁在慢慢升騰，終于達到一個極點：“夠了！你考得這么好，還在這里跟我抱怨，你是在炫耀嗎？”說完我拽著我的考卷頭也不回的走開，不管你是否會生氣。心情低落的在走廊中站著，看著雨滴透明絲線般的飄動，不禁想伸出手感受雨點的清涼?！芭距币坏斡晁湓谡菩?，冰涼的感覺讓我的心平靜了不少，思緒也因為掌心的冰涼而回憶起了曾經(jīng)的溫暖。

第一次遇見你是在校門口，擁擠的新生人群中，我不小心撞到了你：“不好意思啊?！薄皼]關(guān)系的?！蹦慊卮鸬?，于是我問道：“我是xx班的，你呢？”“我也是！做個朋友吧”你伸出手?！班?，做個朋友！”我也滿心歡喜握住了你的手，手心溫?zé)岬挠|感告訴我，你是我的第一個朋友。

還有一次是800米訓(xùn)練時。跑到最后一圈時，如果不是腿上的疲憊感，就完全感覺不到自己的存在。當(dāng)我快要虛脫的時候，看到了你漸漸慢下來的身影，你跟我并排跑著，一只手握住了我早就僵硬的手：“加油！”那好像一劑暖心劑，再次給了我信心和力量，我們就這樣握著手一起跑過了終點。

“啪嗒”，冰涼的觸感把我的思緒拉回。一絲歉意涌上心頭，也許你還不知道我考得很差，或者你只是想和我分享你的感受，你是無意的，可我卻因為自己的煩躁而誤解了。不行，我得去跟你道歉，這次換我先跟你伸出手。

我急急忙忙往班里跑，卻跟一個人撞了個正著。我抬頭一看，原來你也一臉焦急的往下跑。“是我不對，對不起?！蔽冶傅纳斐鲇沂郑拔覀兒秃冒??！蹦愫孟袼闪丝跉獾臉幼樱骸拔疫€怕你生氣呢，我這么大度的人，不會跟你計較的！”你輕松地揚起了嘴角，伸出右手。當(dāng)兩只手再次握在一起時，我似乎聽到了雨滴們輕輕的歡笑。

當(dāng)我和你的手再次相握，我們莞爾一笑，那代表著我們的友誼，永不變。

握手作文 篇2

媽媽，她是我生命中最重要的人，以前不懂事的我，并不明白。雖然媽媽總是無微不至的照顧著我，但我還是會在不耐煩的時候向她喊叫，盡管這樣，媽媽似乎從沒有生過我的氣。

幾個月前的一件事，讓我真正明白了媽媽的愛。那時，我正為了學(xué)校一次重要考試而奮斗，不管在學(xué)校還是家里，都瘋狂的刷著題，不想在考試中失敗。有一天晚上，已經(jīng)接近十二點，可我還在和一道很難的數(shù)學(xué)題作斗爭，我全神貫注的思考著，就在那千鈞一發(fā)快要有思路的一刻，房間的門開了，那思路像是一個頑皮的小孩瞬間消失的無影無蹤。再一看是媽媽，手中正端著一杯牛奶。不知為何心中一陣怨氣，就向媽媽喊道：“你干什么？不知道我在學(xué)習(xí)嗎？好不容易想出來的題目，就被你打斷了！”看著莫名其妙就發(fā)火的我，媽媽愣住了，過了好久才反應(yīng)過來，走近房間這是輕輕放下牛奶，溫柔的說了句“別著急，總會有辦法的，一次考試而已”就離開了房間，好像什么都沒發(fā)生一樣。但，我明明看見她的眼睛紅了。

過了幾天，考完試，成績也下來了，考的很好，我第一個想到的是和媽媽分享這個好消息，可想起幾天前我對她的態(tài)度，竟不知道如何開口。

回家后，看見媽媽，我只字未提，但看見了媽媽已經(jīng)燒好的一大桌子菜。吃完飯，我正準備回房間，媽媽卻叫住了我，讓我陪她出去走走，我沒有猶豫就答應(yīng)了，因為我也想好好地和媽媽交流交流。

到了樓下，媽媽走在前面，我只在后面默默地跟著，誰也不說話?；秀遍g，我好像看見曾經(jīng)媽媽對我的關(guān)愛，但我總是不領(lǐng)情的場景，也看見了在我前面走著的媽媽的身影，那和我比起來已經(jīng)很矮的身影，我知道，她變得蒼老，變得渺小，都是因為我。沒有猶豫，我走向前去，捂住了媽媽的手，握住了那雙盡管是寒冬，卻因為想和我說話卻不知如何開口而緊張微微出汗的手，握住了那雙原本細滑去因做家務(wù)而粗糙的手，握住了那雙小時候溫柔的扶起跌倒的我的手。我對媽媽說：“媽對不起，上次是我不好，以后我會控制自己情緒的。”媽媽笑著搖搖頭，卻說：“考的不錯?！蔽抑?，媽媽是原諒我了。

我沒有后悔握住你的手，因為這給了我向你道歉的機會。以后，我也會握住你的手，這雙一直支撐著我的手，我永遠都不會放開的手。

握手作文 篇3

我不喜歡那種指骨僵直、掌心沒有血度的蜻蜓點水式的握手。但是我愿用我的書緊緊握住你的手我也愿意用我的手，我的心，去緊緊握住你手。永遠不離不棄。

曾經(jīng)漫卷詩書，曾經(jīng)行于筆端，曾經(jīng)徜徉書海，曾經(jīng)揮灑墨跡。一切的一切都只為了尋卻你，你身上獨特的芬芳，你眸中動人的秋波，你旋轉(zhuǎn)起的絢麗舞姿，還有你與我握手時，那掌心里殘留的，永遠不變的溫暖。

不記得你是什么時候牽起我柔弱的雙手的，也就是在兒時那些懵懵懂懂的歲月里。起初，年紀幼小的我，還為爸爸每天要我背誦無窮無盡的詩詞而煩惱，后來，你就來了。我總也忘不了，我們第一次見面的情景，也忘不了我們第一次握手時的溫磬，我抬頭仰望你，發(fā)現(xiàn)那時侯的你，眼中折射出的，是我稚嫩的臉龐，盡管你是如此的成熟，穩(wěn)重。

一轉(zhuǎn)眼，庭外的石榴花已開了十六載，也落了十六載。我長大了，也讓你在字里行間里，充滿了青春的氣息。昔日柔弱的手，也愈加愈能緊緊地握住你。你的身軀，終于可以不再長年漂泊在外，有家的感覺是好的，對吧？我不斷的用你，去填補我生命里的蒼白，寫下命運的悲痛，青春的煩惱，以及歲月里的憂傷。盡管，有許多人說我寫的東西很消極，很傷感?？墒?，只有那樣，我在生活的背后，才能快樂，才能肆意的微笑，才能張揚的在路上跳躍，不是么？把所有的不愉快，所有的陰霾都寄托在你的身上，把暫時沉重的包袱卸下，那么我的青春就會永遠比別人多了一道明媚，一點陽光。

沒有你的日子，我的心情一度糟糕無比?？偸情L時間坐在窗邊發(fā)呆，心里也很落莫空虛，后來，我才明白，我已經(jīng)很久沒有握起你的手了。但我卻常常保持著一種握手的姿態(tài)，期待著你會有一天回頭，繼續(xù)給予我你的溫暖。甚至我都想去拉薩，把那最最幸福的格?；ㄅ踉谀愕氖稚?，讓我能在夕陽的余暉里，繼續(xù)看見你美麗的微笑。

輕輕地撥弄你的掌心，我就可以看見上面縱橫交錯的掌紋與密密集集的經(jīng)絡(luò)，那記錄了我們一起牽手走過的流金歲月，是那么美好，溫暖與幸福。我想，沒有你的季節(jié)，我的姿態(tài)一定是尷尬的。因此，我要永遠牽起你的手，緊緊握住。

握手作文 篇4

過去的一切只不過是開始和起點；而現(xiàn)在是對所有的認識和把握；但將來是對過去和現(xiàn)在的總結(jié)和體現(xiàn)。

題記

過去

為什么你就這樣匆然而逝，連個告別的機會都沒有給我？我真的很抱歉，真想真心的道一聲：“對不起”，為了我的忽視與無知。

有位名人曾經(jīng)說過“過去屬于死神，未來屬于自己”，使得，可我就是做不到。因為對于我的“過去”我給與了太多太多的憂傷和痛苦，一次又一次的令他失望，以致他悄然而又匆忙的離我而去。我對他充滿歉意。

“過去”也許早已把我忘卻了，我希望是這樣，因為記住我只能記住更多慚愧，隨讓我希望她能重新回來，但是他不會回來了，也是不可能會回來的。

我想捂住“過去”的手真心道生“對不起，請原諒我。”

現(xiàn)在

我是怎么了，還是改不掉老毛病，胡亂浪費時間，慢性殺“現(xiàn)在”的生命，我知道像我這樣，早晚有一天“現(xiàn)在”也會拋棄我，成為其二個“過去”的。

“現(xiàn)在”你明不明白，其實我是真的想好好把握你，可是就是得不到好結(jié)果。我知道你對我的希望有多大，我真的不想讓你失望，一定要支持我，不要拒絕。

我們已經(jīng)是知心朋友了，卻一直沒有機會來敞開心扉，找個機會是應(yīng)該的。

將來

不必害怕我，耐心的等待我，我絕不會是過去的我了。

可是，我的將來，你是什么模樣，好想見你一面，讓我心中有個底，不必總是幻想，連在夢中都會夢到你，請你相信，我一定會用嶄新的面貌來迎接你的。

一定要等著我，那時候，沒有太多的牽掛，只有你才是我的好朋友了。

那時候我一定會緊握你的手，好好看看我奮斗了一生的目標是啥模樣。

我真想同時握住“過去”“現(xiàn)在”“將來”的手，分享快樂，分擔(dān)憂愁，一直緊握著。

握手作文 篇5

世界上有很多雙不同的手，音樂家指尖流露出天籟，作家書寫人生光輝，舞蹈家舞動奇跡，而媽媽，您的手是那么的樸實無華，卻是我是一生的最愛！

媽媽，我想握住您的手，握住您那勤勞的手，捧在胸前，細細地觀察，我要知道，知道這雙手是怎么養(yǎng)活了我；我要追尋，追尋這雙撫養(yǎng)我成長印跡的手。

媽媽，我想握住您的手，握住您那在我年幼時輕輕拍我入睡的手，那輕輕的拍打聲從棉被中散出，和著您哼唱的童搖，簡直是我一生中聽到的最美的聲音。

媽媽，我想握住您的手，握住您那曾經(jīng)為我拭去淚痕的雙手。每當(dāng)我流淚時，您總是用您那雙愛撫的手小心翼翼地為我揩去臉上的淚痕。一股暖流頓時在我的血液中不停地竄動，淚水更是不停的涌出，內(nèi)心的感動早已是無法抑制。媽媽，我好想聞聞您的手，或許我淚滴的咸味仍在您的指紋中殘留。

媽媽，我想握住您的手，握住您那曾經(jīng)扶我跌跌撞撞學(xué)步的手，握住您那在冷風(fēng)冷雨中打傘的手，握住您那為我洗頭的手……

媽媽，我的好媽媽，我好想握住您的手，您的手，給了我只懂得付出，從不知索取的無言的真愛。您的愛是我用一生也無法回報的，我只能把它當(dāng)作我的`命脈，永遠地珍藏著。我會把記憶與感動握在手心，帶著希望與真愛前行，一路上，演繹我的輝煌，您的幸福！

握手作文 篇6

在公共場合，握手代表著尊敬與禮貌；在朋友遇到困難時 ，握手代表著鼓勵和支持；在憤怒之后，握手代表著和解與寬容；在他人需要幫助時，握手代表你即將收獲一份友誼。

記得有一年夏天，我穿著三分褲走在滾燙的水泥馬路上，結(jié)果是我哥，我親哥把我推倒在那滾燙的水泥路上，膝蓋都磕破了，天哪天哪，這是我親哥嗎？我懷疑他是虐人狂，一天不欺負我就手癢，就在這時，我媽走了過來，一上來就賞他一個大耳瓜子，嘻嘻，還回去了真爽，但我還坐在地上哭，我媽教訓(xùn)我哥去了，把我忘了，忘了呀，這是我親媽嗎？但還好，表姐來了，她把我抱著了起來，握著我的手問我疼嗎？心里一股暖流流過，鬼斧神拆的竟然說了不疼，但她為了安全，還是帶我去了醫(yī)院，一路上我握著她的手，雖然手上有許多汗粘粘乎乎的，但我還是沒有把手拿回來心里也暖暖的，唉，唯一沒忘記我的人啊。

這樣的握手真好！

握手作文 篇7

那是一場握手，卻又是一場頗為不凡的握手……

一

一曲琵琶聲從遠處輕緩飄來，伴著梨花又徐徐落下，但琴聲卻同香味縈繞闌干，久久無法退去。他坐在師傅的身旁，聆聽著他心中所認為天下最美妙的聲音，閉上眼睛，口中輕哼。

他是琵琶傳承人，身上背負著他所無法估量的使命，承載著萬千熱愛琵琶者的希望。而他也深愛著琵琶，想通過自己的手來將這份美好傳遞給遙遠未來。

“你可曾知道'東船西舫悄無言，唯見江心秋月白'？”師傅問道，“這最好的境界便是如此了?！睅煾滴罩氖郑瑢λv述道。他點頭，苦心練習(xí)。

三十年過去了，當(dāng)年的他早已成為京城赫赫有名的琴師，而師傅卻因年邁無法拿起它視為生命的琵琶。師傅將他叫到床邊，對他說：“這份文化，想通過你來一點點傳承下去，直到幾百年后，乃至幾千年后?！睅煾悼菔莸氖钟辛Φ匚兆×怂w細的手。眼中閃爍著從未見過的光芒。

他點頭。這一握，便是與未來的握手，與文化傳承的握手。乃至今日，這琵琶的技藝仍閃爍著耀耀光輝。

這是一場相隔千年的握手。

二

國際舞臺上，幾位藝術(shù)家手握樂器。有時好似身邊輕輕耳語，又有時似那凜冽的狂風(fēng)與傾盆急雨。一曲結(jié)束，臺下傳來爆鳴的掌聲，還有著他們聽不明白的外國話。但從表情上能看出，這話中帶著的，是對他們最好的鼓勵。

臺下，藝術(shù)家們穿著樸素卻著實令人喜愛的長袍，手中抱著他們引以為豪的樂器。幾個金發(fā)碧眼的外國人走過來，開口便把他們怔住了！

“您好，我們非常喜歡您的表演?！笔且豢陬H為流利的中國話，“我們也想向您學(xué)習(xí)這博大精深的中國樂器！”

這是他們第一次到外國演出。原來中國的文化早已傳播到世界的天涯海角。霎時間，激動的淚水充斥著整個眼眸，甚至還有幾滴順著臉頰滑落——是滾燙的！

他們點頭，向金發(fā)碧眼的外國人伸出手，緊緊地握住了：“歡迎！歡迎你們來中國同我們一起學(xué)習(xí)！”

這一握，久久沒有松開。是一場中國與世界的接軌，也是一場文化的接軌。如今，中國文化已傳播到世界各個角落，他們相信，在不遠的將來會飛得更高，傳得更廣！

這是一場意義非凡的握手，也是一場能讓文化插上翅膀，飛向未來，與全世界的握手。

這相隔千年中流淌的是永遠不滅的魂，卻又在簡單而不平凡的握手中永遠系在了一起，再也無法松開……

握手作文 篇8

遠遠地，一個小小的身影飛了過來——那是一只春天里北飛的雁。

它真的很小，至少，比其它大雁小上許多，卻生得甚是漂亮，一身黝黑發(fā)亮，羽毛尾部的幾塊白色就尤為明亮，襯得它好生靈氣。它的腹部有些許棕黃，夾著雪白的毛，看起來柔和不少。它似乎是餓了、累了，機敏的小眼睛里除了戒備，多了幾分渴求的意味，似乎在等著食物和水，我便端來一些面包和水，看著它一口口吃下。吃飽喝足后，它便在我的窗邊稍作休憩，等待下一批雁群，一同飛往遠方。

我看著這只小雁，像是看到了自己，遙遙長路，不斷地追求著遠方的目的地。有時累了、倦了，便暫時停下腳步，稍作休整，再次飛翔。

雁，帶著對美好棲息地的向往飛翔著，而我在為夢想拼搏的路上飛奔，可惜我沒有大雁翱翔于天空的高度和自由，我終日“受困”于家中，與書作伴，雖徜徉書海，卻也渴盼更廣闊的現(xiàn)實世界??！

心里正有些許失落時，天邊似乎傳來了幾聲雁的叫聲，窗邊的小雁興奮起來了，準備著再一次的飛翔，小雁是要飛往藍天的，我心里明白。心中不由萌生一個念頭向它伸出了我的手，它也好像明白了什么，用有力的小爪子緊緊握住我的手。

我緩緩?fù)衅鹚?，讓它迎著陽光，用力向上一送——它起飛了，飛向?qū)儆谒奶炜眨策B同我的心一起，飛得更高、更遠。

我對小雁輕輕道：謝謝你來到我的身邊，好讓我握緊你的手，你帶著山谷的風(fēng)，帶著原始的陽光，郁郁蔥蔥的森林，然后這一切連同你的美好一起安放在我身邊。

于是就有暖風(fēng)吹過潮濕的森林，穿越金色的陽光照耀在你身上，你帶著我的心，在天空閃耀。

望著你遠去的背影，我似乎一無所有，卻又擁有了一切。

握手作文 篇9

握手是一種禮儀，但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內(nèi)涵。一般說來，握手往往表達友好，是一種交流，可以加深雙方的信任，可以表達對對方的尊重。

俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮(zhèn)上散步，路邊一個乞丐伸手向他討錢。他很想有所施予，從口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：“對不起，我忘了帶錢出來?！逼蜇ばα?，含著淚說：“不，我寧愿接受你的握手！”

一個握手為什么比之給予錢更有價值呢？如果是簡單的給予，那或者其中包含的是同情，對弱者生活不幸的同情，同情心我們在看到那些可憐之人時都會有，但如果你能在同情之外，在你沒有能力去幫助他人之時，一個簡單的擁抱或是握手，傳達的就不僅僅是同情，它其中還包含著理解與平等，以及對不能幫助的愧怍。

在生活中有很多乞丐在路上要錢，我們帶錢了也不給，沒錢更加不會上前說對不起，難道乞丐的人就是卑微的人，就是該我們鄙夷的人嗎？沿街乞討也許是他們的家庭突遭磨難，導(dǎo)致他們無家可歸，也或許是他們生有殘疾，生活的不易已經(jīng)給他們帶來極大的不幸，他人的不屑與冷漠則比前者帶來的不幸還要大。

與比自己低微的人握手，主動把手伸出去，那個時候，愛也被擴散，理解與尊重，加之以平等的觀念在彌漫，或許那些曾經(jīng)卑微于泥土里的人，嗅到了芬芳，看到了美麗，改變就會從此發(fā)生?，F(xiàn)在的人們手上握著的東西太多了，行走太匆忙，面對熟人不會伸出你的手，跟人握手了，也是被迫無奈伸出手握一下就把手縮回。

有很多人都因為握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小職員，每回遇到客人都會與其握手，不論是尊是卑，是總統(tǒng)還是乞丐，他都會去握手，奉獻上自己的微笑，兩年后他成了總經(jīng)理。伸出你的手，即是把友誼給傳達了出去，證明你是一個熱情的人，一個值得信賴的人，一個簡單的握手，展示了自我，成就了自我。

春雨秋寒，東風(fēng)尤醉，垂柳依依別絮，梨花簇簇飄雪，乍暖時還寒時秀色最難將息，人生是如此的美好，愿我們都能懂得握手的奧妙，讓愛飄落人間，伸出我們的雙手，讓握手在每一個角落彌漫開來，那時，人間亦是彼岸。

握手作文 篇10

命運猶如一紙判決書，鎖住了人生;命運把時光的幕布輕輕掀開，讓英俊瀟灑的少年失去了那份天真;命運把年華的刻刀輕輕一劃，讓春風(fēng)柔曼的姑娘褪去了稚嫩。命運，我想握住你的手，我不愿讓你鎖住我的人生，更不愿讓你抹去我心底里的那份稚嫩。

生命是舟，注定要在浩瀚的大海里暢游，而命運則像船帆，套住了你前進的方向。我不愿再放下命運的手，因為我想我的命運一定要握在自己手里。

曾經(jīng)有個人，因為太過相信命，相信公平，讓屬于她的東西一步一步離她而去。四年前，那時的她未曾握住命運的手，她親眼見證了本該屬于自己的成果被別人領(lǐng)走，本該屬于自己的榮譽卻跑到別人手上。她開始有些不甘，試著想掙開牢牢的鎖。可是那時的她不夠堅定，不夠有骨氣、有尊嚴，于是她就這樣第一次放開了命運的手。三年前，她仍天真地以為，命運是公平的，命運會給她機會，讓她去展示。可是她卻不知，只有握住命運的手的人才會有機會。她又一次見證了本該屬于自己的那一份高傲快被打磨平了。她等啊等，這一等就是三年，三年后，她終于要握住了命運的手，她終于知道，命運不會給她機會，只能她自己去創(chuàng)造，去拼，去用汗水換來這一切。而那個“她”正是我身邊的一位朋友——我曾經(jīng)的影子。我想握住命運的手，身邊的一切都是需要我自己去握住命運之手才能換來的。我不想再讓命運來決定我，而是我去決定命運，去決定自己的命運，去掌握自己的人生，去靠自己的翅膀，一次次振翅于廣闊的藍天!這使我更加充滿欲望想握住它，握住我的人生。

在生活的河流里，有逆浪翻卷，也有急彎險灘，可這都不曾打消我想握住命運的渴望?！懊\，我想握住你的手”，這已成為一種力量，成為一種能源，成為我前行的希望。對于我，不會有一種更大的渴望取代。正如不能取代我生命中永遠鮮活的記憶。

握手作文 篇11

那是一個艷陽高照的日子，是她乘火車離開的日子。我們是最好的朋友，什么事都干過，我們之間沒有秘密。我還替她挨過罰、受過罵。但這都不重要，重要的是，我們發(fā)過誓，一起上同一所初中，一起成為尖子生。

可是有一天她變了。她沒有看過我一眼，沒有對我說過一句話。兩天后才得知，她要轉(zhuǎn)到國外讀書去了。聽到這個消息的我大吃一驚，為什么，誓言不算數(shù)了么！我慌忙跑去問她，她只是輕輕點了點頭，便揚長而去。我愣在原地。此時此刻，我多想握住她的手?。?/p>

很想知道她為什么不理我，我想，這自有她的原因，離別前，她一定能像從前那樣和我淚別，握著手，互相擁抱，并說一些我和她的秘密語言，來以此告別。

然而，現(xiàn)實潑了我一盆冷水，讓我看清了她。離別時，我大聲喊她的名字，她也許沒聽見，我撥開人群，拽住了她的衣角，大喊著我準備已久的話：“再見，祝你在國——”我話說了一半，她摔開我的手，“啪”，手撞在了鐵欄桿上。“啊……”好痛！她看了我一眼，上了火車。我終究不知道她為什么這樣，我真的非常失望。我立在原地，腳像灌滿了水銀，很重、很重……

淚水模糊了我的雙眼，她真的不理我了嗎，她真的忘記了我們以前的友誼了嗎？此刻，握手這件事，似乎是一種奢望、一種遐想，我試著安慰自己，但我做不到。五年啊，整整五年??！按她的性格，絕不可能那么絕情，我什么錯事也沒干，為什么不理我！

一次偶然的機會，我到了國外游玩。我的媽媽和她的父母是朋友，旅館也訂在了她家的旁邊。那天下午，我遇見了她。在這兩年里，我一直記得她的模樣，還抱有一絲希望，希望我們重歸于好，像以前一樣親密友好。她那天不是真的不理我，也許她是有原因的，迫不得已不理我吧！我多想跑過去握住她那親切、溫暖的手??！

我跑過去，她正說著一口流利的外語。我退縮了，我怕她不認得我，我怕她忘記我了，更怕她嘲笑我不會外語。最終，手沒握成。我多么希望時間回到過去，一直握著那可愛的小手??！

直到現(xiàn)在，我還不知道，她為什么不理我?？晌蚁胛兆∷氖?，重續(xù)前緣的期待卻是依舊。

握手作文 篇12

好想好想握住你的手，去感受一切的溫暖?！}記

“月下”搖籃

夜是靜的。明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。憶起兒時，我是那么的不聽話。晚上整晚整晚地哭鬧。不耐煩地在床上折騰，遲遲不肯睡去。無奈，你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜，你便一個人，背起我，在陽臺，緩緩散步。當(dāng)夏風(fēng)輕拂過我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酌然入睡，睡得那么香。但你卻是紅腫著眼，抱著我進屋里，疲憊地睡去。我在月華籠罩下睡去，很甜。

媽媽，感謝你。你的懷抱是我最溫暖的搖籃，有你，兒時的夢也變得香甜。媽媽，此刻，我多想握住你的手，陪你安然入睡，給你最美最甜的夢。

風(fēng)中野馬

童年的我，渴望自由的生活。當(dāng)夕陽醉臥在山頭，當(dāng)天空分娩紅霞的絢爛時。你帶著我來到田野，彎下腰，輕輕地將我的褲腳卷起，拍拍我的小腳丫：“小野馬，跑吧！”我睜開你的手，在夕陽下盡情奔跑，任晚風(fēng)逗弄衣角。那一刻，我真正體會到了自由的快樂，我的臉映著夕陽的余暉閃爍著幸福滿足的光芒。

媽媽，感謝你。給了我一片自由的天空，有你，我的世界自由而愜意。媽媽，我多想握住你的手，和你自由飛翔，讓你的日子閃爍著快樂的光芒。

燈下伴讀

回想畢業(yè)班的日子，你總喜歡為我操勞。我在每夜挑燈夜戰(zhàn)時，忘記了時間。只知道你總喜歡在這時端一杯熱騰騰的奶茶進來，濃郁的奶香在我的鼻間穿梭，驅(qū)走了我?guī)追值木胍狻Ｄ憧偸亲谖业拇采?，陪我一起?fù)習(xí)?；蛟S是太晚的關(guān)系，你的手搭在臉上，眼睛忽瞇忽睜。窗外皎靜的月輝，透徹了薄如蟬翼的流云，婆娑的樹葉投下暗的黑影隨之與墻落交輝層疊，千回百轉(zhuǎn)地照進來，映在你的臉上，我看到了那一條條因為操勞而長出的皺紋。

媽媽，感謝你。伴我走過這緊張而又難熬的日子。我多想握住你的手，帶走你的疲倦，給你暖暖的幸福。

媽媽，我踩著你的足跡邁在人生的道路上，你是我生命中一道美麗的風(fēng)景。握著你的手，即使在心靈的冬季，溫暖依在，堅冰也會融化，坎坷也會通衢，痛苦也會在咬牙中化解?！澳赣H，如果你在夢中夢見一只小白船，請你不要驚訝……”我不能像詩人一樣借一只小白船向你傳達無盡的愛與感激，我只有輕輕握住你的手，輕輕地道一聲“謝謝”。

握手作文 篇13

朋友就像一滴甘泉，滋潤你的心田；朋友就像一束陽光，照耀你那冰冷的心窩；朋友就像一面鏡子，警醒著你，讓你不再犯錯。但是再要好的朋友間也難免會有爭執(zhí)，面對爭執(zhí)，每個人都有著不同的態(tài)度。有的爭執(zhí)不休到最后一拍兩散；有的心里想和好，卻始終拉不下面子邁出那一步。

小學(xué)時，我與班上的麗麗玩得最好，卻也避免不了發(fā)生爭執(zhí)

那天，她小心翼翼地捧著一個袋子，不知里面裝的是何物，剛到門口，就受到了同學(xué)們的圍觀。大家都很好奇，不知她手里捧著的是什么？我也隱藏在人群中。承受不住同學(xué)們那如狼似虎的眼神，她打開袋子里拿了一盆盆栽出來。這是一盆仙人掌，圓滾滾的像團球，種在一個十分精致的瓷盆里。我看著覺得很眼熟，歪著腦子想了半天，這才想起這是放在她書桌上的那盆。這是她最喜愛的東西，去年生日時她姐姐送她的。她一直細心照顧著。不知為何，她竟舍得帶來班級，就不怕被弄壞了！

同學(xué)們見只是一盆盆栽，齊齊切了一聲，便散開了。我走到她跟前，問她為何要帶這個盆栽來？她說想送給我養(yǎng)。聽了她這番話，我愣在了原地，心湖泛起了層層漣漪。心下感動，可嘴上卻說：你舍得嗎？嘴上雖這樣說，卻迫不及待從她手里搶過盆栽。

讓開！讓開！突然身后傳來一陣呼喊，我還沒反應(yīng)過來，一股勁兒把我往旁邊推，緊接著一個人影從我身旁擦過。這一推并沒有把我推倒，雖然我沒怎么樣，但這并不代表手里的盆栽沒事。只聽哐當(dāng)一聲，盆栽便已五馬分尸了。我腦袋浮現(xiàn)兩個字完了！扭頭看向小麗，她狠狠瞪著我，扭頭氣沖沖的跑遠了，我站在原地，看著地上的尸體不知所措。唉，都怪我沒保護好這個珍貴的禮物。

自那天起，麗麗一遇見我扭頭就走，幾次我想上前去找她道歉，她就像陌生人一樣，看也不看我一眼。漸漸地，我也生氣了，不再去找她。

一周后，班里要舉辦一場活動，需要兩個人一組。以往我都是跟麗麗一組的，但這次 我扭頭看向麗麗，發(fā)現(xiàn)她也在看著我。我忙轉(zhuǎn)過頭去，裝作一副若無其事的樣子，卻又微微地轉(zhuǎn)過頭，小心地看著她，她也不時用眼角瞄著我。要不跟她和好吧！心里有個聲音偷偷的告訴我。于是我站起身，朝她的座位走去，說：還在生氣嗎？冷戰(zhàn)這么多天了，還不夠啊！哼！誰讓你不來道歉的！麗麗憤憤地說。我也想啊 ，可是你一看見我扭頭就走，我怎么道歉啊！和好吧我和麗麗異口同聲。麗麗抬起右手，我毫不猶豫伸出左手啪的一聲蓋了上去，握手言和。

朋友鬧點小矛盾是避不可免的，關(guān)鍵在于態(tài)度，只要你肯邁出那一步，你就會獲得更多！

你讓我著迷作文10篇

也許你正在尋找與"你讓我著迷作文"相似的內(nèi)容。撰寫作文是展現(xiàn)文學(xué)魅力的方式，它給予我們更多創(chuàng)作的自由。出色的作文需要時間和精力的磨礪，你是否常常因?qū)懽鞫械綗滥兀?/p>

你讓我著迷作文 篇1

我與春天有個約會。晨光叫醒了風(fēng)，樹叫醒了鳥；“生機女神”——春天來了。

春天，種子從土壤里探出頭來，長出了嫩綠的葉子，碧綠的嫩芽似雨傘一般，春雨飄落了下來，打落在“雨傘”上，春風(fēng)吹來，“雨傘”感到?jīng)隹?，它叫著：“春天來啦！?/p>

春天，春風(fēng)吹到了簕杜鵑身邊上了杜鵑的香氣撲鼻，吸引來了蜜蜂們。幾只蜜蜂在花瀑布中挑選著。蜜蜂俯下身子，低著頭，享受著甜美的花粉。臉上露出了滿足的`笑容。

春天，串錢柳長了滿樹遠看，如同火炬一般，近看，似天邊的夕陽一樣。串錢柳雖如同毛毛蟲一般，卻多一份優(yōu)美。

春天，蝴蝶披著豹紋的“大衣”，被花粉香味吸引來，兩個觸角朝天，翅膀優(yōu)雅的“擺”在兩邊。

春天，我洗完了頭，站在陽臺，享受著日光浴，享受著春風(fēng)如媽媽的手撫摸著我頭，吹拂著我的頭發(fā)。我穿上白襯衫，粉色裙子，迫不及待的與同學(xué)們、伙伴們一起出去——約會春天，與春天暢玩。

我與春天有個約會，與春天獨特的約會！

你讓我著迷作文 篇2

經(jīng)過長期的觀察，發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時，我的國師（飛老）都會用疑問的眼神或者迷之微笑對著我，這里面會不會大有文章呢？疑問的眼神……迷之微笑……到底什么意思？我不懂?。∥疫@國事神奇、神秘、難以捉摸。

會考完以后第一節(jié)課，便是飛老的語文課。先是一篇文言文詞語聽寫，接下來布置做了點練習(xí)，很快就下課了。到了眼保健操時間，我翻了翻老譚發(fā)的一個本子，封面上印著一排英文字：ILOSTMYSELFINYOU。

當(dāng)時我就想，這是什么意思？想著想著，又習(xí)慣性地側(cè)著坐，時不時往后面望去。我又偷瞄了一眼朕的國師在干什么，正好他也在看我，且慢悠悠地走了過來，滿是疑問的眼神，我只好尷尬地轉(zhuǎn)過頭來坐端正……

“額，吉吉國王，你怎么坐立不安？什么情況？”突然，飛老就到了我旁邊，我心中頓時就有無數(shù)個疑問：怎么我一有半點風(fēng)吹草動，您老就過來了？

我的腦子轉(zhuǎn)得飛快，說：“呃，本王英語不太好，這個句子始終找不到一句合適的翻譯，不知國師能否給朕一個滿意的答復(fù)？”聽飛老講過，當(dāng)年讀書時他的英語也不好，所以沒有考上清華、北大。我成心要給他點難堪，誰叫他一天到晚關(guān)注我。隨后，我將老譚發(fā)的那個本子遞給飛老，指了指那段英文。

貌似不懂英文的飛老眉頭緊鎖，嘴里嘀咕著什么，大約二十秒，他說：“臣以為，其意思是：我迷失了我自己……呃……”飛老笑了笑，看著我：“你覺得呢？”

大概過了一分鐘，飛老又來了，沒想到還是說那件事情，和陶淵明《五柳先生傳》中的那個五柳先生的“不求甚解”恰恰相反，飛老還在糾結(jié)剛才那句英文翻譯，認真著呢。

突然國師以手撐頭，趴在了桌子上，深情地對著我說：“我為你著迷?！毙β晱乃拿姘朔皆疫^來，全班沸騰。我連忙問后面那位大佬級人物：“這句翻譯靠譜嗎？”她答非所問：“您的國師剛才含情脈脈地望著你，你太幸福了！”

我后面這位大佬級人物想歪了，可見其思想有多么危險。

但是，本王還有一個問題：為什么朕每次的一舉一動都有人關(guān)注，我又不是，真是奇了怪了。最有可能的答案是我太帥了吧！各位看官，你們怎么看？

你讓我著迷作文 篇3

我們的校園十分美麗，尤其是校園里那個令我著迷的小花園。

春天到了，小花園里百花盛開，百鳥爭鳴。春風(fēng)拂過，給她披上了一件多彩的風(fēng)衣。金黃色的迎春花點亮了花園，像是調(diào)皮的星星眨著眼睛；粉色的桃花爭先恐后地綻放，像是一只只翩翩起舞的粉蝴蝶；國色天香的牡丹花在花園里顯得格外引人注目。各種各樣的花朵競相開放，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。百花叢中的小樹苗鉆出了嫩綠的小芽，那可愛的樣子就像剛出生的小寶寶。

夏天來了，小花園里一片翠綠，這是夏姑娘為她穿上的綠衣裳，綠油油的，漂亮極了！小花園里，綠葉一片疊一片，不留一絲縫隙，好像一個個小朋友手拉著手，肩并著肩，對我們點頭微笑。

秋天到了，小花園換上了金黃的外套，落葉就像一只只金黃的蝴蝶紛紛飛下，楓樹給花園畫上了火紅的胭脂，棕樹伸出了扇子般的大手，手上還帶著根根長刺，像是個害羞的小姑娘，低著頭。還有芭蕉樹，漂亮的它綠中帶黃。在他們當(dāng)中還生長著一棵不起眼的小樹，可它卻像個胖娃娃一樣可愛。

冬天，雪花紛飛，冬姑娘給小花園化上了精美的銀妝。繽紛的外套已經(jīng)被脫去，換來的是一層層白雪輕輕地籠罩著地面，好像為花園鋪上了一張軟綿綿的鵝毛地毯，讓人舍不得往里走。

這就是令我著迷的小花園，這就是讓我熱愛的美麗校園。我深深地愛著我的學(xué)校。

你讓我著迷作文 篇4

“小冉，快下來?！?/p>

“對啊，快下來?！?/p>

“馬上來。”

瞧，樓下是我的兩個朋友，正急著叫我和他們?nèi)ヲT車。我推著自行車，來到樓下。

一出電梯，就看見他們兩個蓄勢待發(fā)的坐在車上，我也三步并作兩步，迫不及待地騎上自行車，和他們展開一場“惡戰(zhàn)”。

“各就各位，跑！”爸爸口令一下，我們騎著各自的自行車如離弦之箭般飛去。我卯足了勁兒，一個勁地向前沖，勢不可當(dāng)，速度飛快。A和他的山地車可真酷，只見他弓著背，彎著腰，好像有必勝的決心。最厲害的就是B了，騎車時不停地抖眉毛，輪胎磨在石頭路上，發(fā)出一聲又一聲“吱吱響”，好像在情緒高漲的唱歌。

比賽臨近終點，我們一個個屏住氣，把身上的力氣都放在腳上，似乎都要踩飛起來，A滿臉通紅，好似天上的太陽，我們勢均力敵，齊頭并進。我們經(jīng)過哪兒，哪兒就刮起一陣風(fēng)，離終點只有一百米了，近了，更近了，沖線了！誰是冠軍？我們一個個既緊張又興奮地向我爸爸跑去，問個究竟?？衫习终f，我們騎得太快，根本看不清，不過在他心中，我們都是第一。

我們幾個肩并著肩，看著山那邊似火的落日，我感到十分滿足。

嘿！哥們，和你們一起玩真酷！友誼，真讓我著迷。

你讓我著迷作文 篇5

音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就象我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

很下的時候，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。

又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業(yè)做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》

一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就象撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好象有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。

一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，象春天一樣溫暖。

音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。

你讓我著迷作文 篇6

生活就像一個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。音樂、舞蹈、剪紙、泥塑、畫畫等一切的一切都讓我們著迷。而舞蹈是讓我最著迷的。

舞蹈什么都含，它里面含著音樂的節(jié)奏，含優(yōu)美的動作，還含技巧動作等等。我從小就喜愛著舞蹈，無論在哪，只要有音樂，我就可以跳出優(yōu)雅的舞蹈來。

記得我一二年級的時候，我因為沒有時間去公園練舞，我奶奶就讓我在家里練，因為家里的地方太小，所以我是在客廳的飯桌旁練的。前面練的都沒有什么大礙，但是跳到翻跟頭的時候，我直接撞到了柜子上眼皮就流血了，奶奶一看就給我用冷水敷一敷，第二天就帶我去醫(yī)院了?，F(xiàn)在這疤還有一點，但不是很明現(xiàn)了。

雖然眼皮上有了疤，但我還是不放棄我喜歡的事，那件事就是跳舞。跳舞這件事我聽過很多因這個而受傷的事，但我還是不放齊，我決心走下去。我愿意吃苦，我愿意跳舞，我愿意一直跳！

跳舞雖然要吃苦，但也要愿意跳，如果你不愿意要，那你也跳不下去的。

還有一次我在公園練之前最后學(xué)的一支舞，在跳到要翻前橋的`時候，我前面有一位阿姨，我就向旁邊翻，阿姨又向旁邊走了，結(jié)果我向旁翻翻歪了，而跌了下來。

無論何時，無論何地，只要一有音樂，我就可以跳出很美麗優(yōu)雅的舞蹈和是很瘋狂的舞蹈。我很喜歡跳舞，因為我的給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>

生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界，一切的一切都讓我們著迷，而舞蹈是讓我最著迷的。

你讓我著迷作文 篇7

音樂，真讓我著迷。

音樂，有一種神奇的力量，可以讓人快樂，也可以令人憂傷。我愛音樂，我的生活可以說是處處都離不開音樂，它就像我成長路上的指明燈，讓我不再憂傷、彷徨。

很下的時候，我開始學(xué)習(xí)鋼琴，那些黑白的琴鍵，那些跳動的音符，漸漸成為我生活的一部分，使我常常會情不自禁地彈上一曲。

又是一個忙碌的周末，這天，我在書桌前奮斗了一個下午，只覺得手好酸，眼睛好累。寫上最后一個字，畫上一個圓滿的句號。輕輕揉揉太陽穴，伸了個大大的懶腰：“終于把作業(yè)做完了！”合上本子，起身，又來到這架鋼琴前，慢慢打開琴蓋，緩緩按下一個琴鍵，那是一個清脆的聲音，之前頭昏腦脹的感覺霎時一掃而光。隨手拿一本樂譜，靠在鋼琴上，柔和的陽光恰好打在書頁上，對，就是這首曲子，我最喜歡的一首——《茉莉花》

一切準備就緒，手指觸碰琴鍵的那一刻，就像撫摸潔白的茉莉花。悠揚的樂聲響起，好像有一陣沁人心脾的芳香鉆進我的鼻子，如同一個個音符開成了嬌小的花一樣。陽光灑在琴鍵上，灑在我身上，暖暖的，感覺真好。

一首曲子，掃去疲憊，帶給了我茉莉的芳香，冬天，像春天一樣溫暖。

音樂帶給了我快樂，因為有了音樂，我的童年沒有了孤獨，只有動人的旋律，音樂，真讓我著迷。

你讓我著迷作文 篇8

中午飯時間到了，爸爸和媽媽都坐到了飯桌邊準備吃飯，卻發(fā)現(xiàn)兒子不見了。媽媽就問爸爸說：“兒子跑到哪里去了？你快把他叫過來，飯菜都已經(jīng)涼了！”爸爸卻說：“我才不去叫他呢！這么美味的飯菜，他不來吃飯就算了，要叫你去叫他！”媽媽說：“你再叫一叫他，一家人要在一起吃飯呀！”媽媽說完，爸爸想了一想，就起身去叫兒子了。

來到兒子的房間門口，爸爸還是按捺不住怒氣，把兒子房間的門“砰”的一聲推開了?？匆妰鹤诱诜块g里津津有味的看書，爸爸火冒三丈地喊道：“臭小子，趕緊去吃飯，飯菜都涼了?！?/p>

看到怒火中燒的爸爸，兒子很不情愿的站起來，走出了自己的房間，去吃飯。這時，爸爸看了一眼兒子剛才看的書，心里想：“這不是最著名的漫畫書嗎？應(yīng)該很好看。雖然肚子有一點餓，但是這么好看的書看一小會也沒關(guān)系?！庇谑潜宦嫊陌职?，就津津有味的看起書來。

兒子坐到飯桌前，發(fā)現(xiàn)爸爸還沒有跟上來，兒子就對媽媽說：“媽媽，爸爸呢？”媽媽說：“你去叫他，讓他過來吃飯。”

兒子走到自己的房間，眼前的一幕讓兒子大吃一驚，爸爸津津有味地看著自己最心愛的漫畫書。兒子說：“爸爸，你怎么看起了我的漫畫書？而且，你剛才叫我吃飯，現(xiàn)在我要叫你吃飯?！?/p>

書是知識的海洋，書里有精彩的世界，這幅漫畫告訴我們，做事應(yīng)當(dāng)專注，安排好時間，什么時間干什么事情，不然什么事情也干不好。

你讓我著迷作文 篇9

一身褐色的羽毛的羽毛，一雙會發(fā)光的桃花眼，一張永遠吃不飽的小嘴巴，這就是養(yǎng)的鳥——皮皮。

皮皮是奶奶送給我的，奶奶在樹下?lián)斓搅怂?，那時候皮皮還很小很小，身上的羽毛還沒長好，嘴角還稚嫩的黃色，看著它呆頭呆腦的樣子，那時候我就決定要養(yǎng)大它。

皮皮是我見過最能吃的小鳥，是一個典型的“吃貨”，一天不知道要吃幾次才能吃飽，每次餓的時候它總會嘰嘰喳喳叫個不停，所以我每天都奔波勞累的給它捉蟲子，自從有了它，我的生活變得忙碌起來了。

皮皮是個“跳水運動員”，經(jīng)常會跳到水里洗澡。記得有一次媽媽做飯的時候突然大喊大叫，我趕緊跑過來一看，真是讓我哭笑不得，皮皮跳到媽媽做飯的水盆里，竟然還玩起水來了，我趕緊把它從水里撈出來，把它放在太陽底下“風(fēng)干”，看著它探頭探腦的樣子，我真是心都要暖化了。

皮皮是個有靈性的小鳥，它從來不挑食，蔬菜水果什么都吃，有一次我拿果汁給它喝，沒想到這家伙竟然喝的津津有味，真是一個可愛的小家伙！

皮皮一點點長大了，我想過不了多久我就得放它回家了，畢竟鳥兒是屬于天空的，希望皮皮可以健健康康的長大，在未來擁抱天空的時候不要忘了我。

你讓我著迷作文 篇10

自小，繪畫便是我的一大愛好，它一直伴隨著我長大，像一顆種子，早已融入骨血，從未泯滅。

對繪畫的喜愛是在一次畫展上，素描、油畫、水彩、水墨，各色的名家大作，真可以稱得上是群英薈萃?？粗且粡垙堄彤嫞瑢憣嵄普?，就像是真人真物一般，再加上會展里一排排的玻璃、鏡面似的地板，灰色的格調(diào)讓人仿佛覺得在夢中似的。從這頭到那頭，似乎穿越了時空，虛幻又不令人生畏。從那時開始，我就對寫實畫產(chǎn)生了一種喜愛。

后來我到處尋找關(guān)于繪畫的書報雜志，記住上邊的技法。各種畫法都接觸過一點：素描的光影變化，水墨的寫意渲染，油畫的栩栩如生，水彩的炫彩漸變都讓我產(chǎn)生了七彩斑斕的聯(lián)想，快樂而滿足。我發(fā)現(xiàn)動畫片里的一些人物身形修長，高挑得夸張卻也很好看，于是我也在自己的畫里運用了這種方法，漸漸的也找出一些門道。所以，到現(xiàn)在我還會搜羅好看的動漫，從中學(xué)習(xí)眼、手等難點的畫法。結(jié)果，慢慢的畫風(fēng)就改變了，成了卡通、漫畫的風(fēng)格。

但是對于繪畫藝術(shù)，我其實只是個半吊子，還有很多不理解。特別是看過十八十九世紀甚至更早以前的一些抽象派和印象派作品之后，就更加疑惑，覺得這樣一幅并不好看的作品，怎能受到世人瞻仰呢？難道只是因為它們出自大師之手？其中有一幅讓我尤其難以接受：只是在一匹白畫布上潑灑各色墨水而已，根本找不到手繪的痕跡。后來明白了它們的含義、構(gòu)圖與歷史背景以后就不那么排斥了?？此坪唵危瑢崉t復(fù)雜。

好的作品不僅讓人心曠神怡，還能讓人心生敬畏。上次在博物館展覽時看到一幅車窗上水滴的素描，剛開始以為是黑白照片，看了介紹以后，我簡直想跪下來頂禮膜拜了！還有一幅水墨的松鼠，好像真的一樣！中國畫也能這么真實？我有些不敢相信。

對于繪畫的著迷，自幼就嵌在了我心里，我從不后悔我的選擇，而且我一定會一直著迷下去。