我家是動物園作文

我家是動物園作文范例14篇。

如果你需要遵循某些要求的“我家是動物園作文”建議，寫作是評估學(xué)生語言表達能力的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。寫作可以幫助我們更好地處理和解決問題。當(dāng)?shù)玫綄懽黝}目時，我們不應(yīng)急于動筆，而應(yīng)細心思考題目要求和寫作思路。那么，值得借鑒的作文應(yīng)該是怎樣的呢？

我家是動物園作文【篇1】

我們家真像一個動物園，里面有四只“動物”，今天我就來給你們介紹一下吧！我家有爸爸、媽媽、哥哥還有我自己。

我的爸爸脾氣很暴躁，頭發(fā)很油，我爸爸發(fā)火的時候就想一直發(fā)怒的打老虎飛奔而來，非常兇猛。

我的媽媽非常溫柔，頭發(fā)卷卷的，喜歡吃素，就想一只可愛的小綿羊，快樂的蹦蹦跳跳的玩耍，每天都開開心心的。

我的哥哥有時兇，有時溫柔，兇的時候就像一只兇猛的大獅子，從遠處快速的奔跑而來，一眨眼的功夫就來了，跟獅子非常像。

我們班里有的人說我是一個母老虎，特別厲害，但有的人說我是一個小貓咪，我像母老虎的時候非常兇，從幾十米的遠處跑來幾秒鐘就到了，我像小貓咪的時候非常的溫柔，就算別人說我，我也不會生氣，別人兇我的時候我會很平靜，但是我生氣了，別人也不會有好下場。

我們家真像一個“動物園”?。∥蚁Ｍ@個“動物園”會變成溫柔的“動物園”。

我家是動物園作文【篇2】

要說我家的動物組合，雖然跟動物園比起來不值一提，但是也各有千秋，接下來就讓我介紹介紹。

我的奶奶是只蜜蜂，我的爺爺是頭牛，爺爺奶奶都很勤勞。奶奶刀子嘴豆腐心，全家的家務(wù)她來包，能把家里收拾得干干凈凈。爺爺天天在菜園里種菜、澆菜的，爺爺也很忠誠，經(jīng)常會幫奶奶做事，有空就“遛狗”、看電視或手機、睡覺……

我的爸爸是只山羊，性格溫和，平時見誰都笑瞇瞇的，但是一板起臉來教訓(xùn)人時，就像唐僧在念緊箍咒。我的媽媽就是只蝎子，雖然無毒，平時開車時候面無表情，但她要是生氣起來，哎呀呀，簡直可以說是威力大增的蝎子王；但她也有搞笑的一面，比如用我手表打給外婆時，卻打給了自己。

接下來就是我和弟弟的“貓狗組合”，我就像只貓，兇像貓，靜像貓，巧像貓，吃像貓，樣樣都像貓。有次上美術(shù)課，同桌一直捉弄我，我忍不住，直接炸毛，把他材料扔了。我弟弟就像只哈士奇，這只二哈，天天在拆家。每天我做作業(yè)時，他就來搗亂：一會兒撕我的書，一會兒弄亂我的蚊帳，一會兒把我電腦都按亂了……

生活在這“動物園”里呀，簡直哭笑不得。

我家是動物園作文【篇3】

我們家真像一個動物園，里面有四只“動物”，今天我就來給你們先容一下吧！我家有爸爸、媽媽、哥哥還有我自己。

我的爸爸脾氣很急躁，頭發(fā)很油，我爸爸發(fā)火的時候就想一直發(fā)怒的打老虎飛馳而來，非常兇猛。

我的媽媽非常溫柔，頭發(fā)卷卷的，喜歡吃素，就想一只可愛的小綿羊，快樂的蹦蹦跳跳的玩耍，天天都開開心心的。

我的哥哥有時兇，有時溫柔，兇的時候就像一只兇猛的大獅子，從遠處快速的奔跑而來，一眨眼的功夫就來了，跟獅子非常像。

我們班里有的人說我是一個母老虎，特別厲害，但有的人說我是一個小貓咪，我像母老虎的時候非常兇，從幾十米的遠處跑來幾秒鐘就到了，我像小貓咪的時候非常的溫柔，就算別人說我，我也不會氣憤，別人兇我的時候我會很平靜，但是我氣憤了，別人也不會有好下場。

我們家真像一個“動物園”啊！我但愿這個“動物園”會變成溫柔的“動物園”。

我家是動物園作文【篇4】

我家是一個小小動物園，里面住著幾只動物。

一號動物：牛

我爸爸是一頭老黃牛。他每天送我和妹妹上學(xué)，接我放學(xué)，一回到家就開始做飯和菜了。我遇到了不會做的題目，就去問老爸。老爸一邊做飯，一邊講這一題怎么寫，有時還要接一些電話，真的是“一心三用”??！爸爸做完飯，把我和妹妹、媽媽的飯都盛好，我們只管吃飯，其他的都是爸爸的事，拖地，掃地……

二號動物：大老虎

我的媽媽是只大老虎。記得有一次，我沒有寫完作業(yè)，偷偷地跑出去玩了。我玩得正起興，一只強大的手抓著我的瘦小的胳膊，不用猜，是老媽的虎爪。被拽到家里，我被狠狠地教訓(xùn)了一頓。她的虎嘯般的呵斥聲，令我不寒而栗。

三號動物：小猴子

我是一只小猴子，機靈得很，年年都會拿到運動會獎狀。我每次拿到一張獎狀，老黃牛就會來說：“不準(zhǔn)驕傲哇！”大老虎則說：“光會跑會跳有什么用，要會讀書才好！”

四號動物：小懶豬。

我的妹妹是一只小懶豬。只要寫作業(yè)，就有無數(shù)個“我想要睡覺”“我非常餓、不想寫”的借口。在大老虎的脅迫下，小懶豬還得繼續(xù)做作業(yè)，不過，很快，她就伏在作業(yè)本上呼呼大睡，口水流滿了半張紙。

這就是我們的小動物園，四只動物雖然偶爾有沖突，但基本上還算是相安無事。

我家是動物園作文【篇5】

我的家是一個動物園。

我的奶奶是一只勤勞的小蜜蜂，整天都在忙。有時早上忙著去買菜，中午煮給我們吃；有時她忙著去寶光寺聽佛法、做事情，然后帶點兒寶光寺分來的零食；有時她要一邊照顧妹妹一邊做晚飯。天一亮，她總是立馬起床做事。你說她累不累？

爸爸是一只愛睡覺的雄獅，睡覺的時候多么地安靜，但是他醒來的時候，要么喜歡陪我們玩，要么就是一個有智慧的工作者，是一只陪伴我們快樂成長的聰明的雄獅。

媽媽是一只蚊子，整天都在那嘮叨“你作業(yè)寫完了嗎？”“太慢啦”“不行，我跟你說過多少次了不能看電視”等等。這只蚊子老在我身邊“嗡嗡”叫，很煩，可是當(dāng)我媽媽不嗡嗡時，我又有點兒不習(xí)慣。

我是一條可愛的小狗，我很會逗妹妹笑，比如妹妹不開心，我會學(xué)小狗的樣子蹲著對她“汪汪”大叫，這個時候妹妹也會學(xué)著我“汪汪”大叫。

重點就是我的妹妹了，她是一只母老虎。當(dāng)我拿媽媽的手機或者其他東西時，妹妹立刻變成一只母老虎，她的頭發(fā)頓時散開，眼睛睜得又大又圓，嘴長得大大的，手和腳都成了利爪，弓著腰，“嗷嗚”一聲大叫，她的大眼睛直直盯著我，好像在想：該從哪兒開始抓起呢？往往她抓的是我那可憐的頭發(fā)，痛得我“啊啊”大叫。

我的動物園一家可愛嗎？

我家是動物園作文【篇6】

我家是個小小“動物園”。

我的媽媽蘭女士，是個女士，其實呢……她是一只大狐貍，她常常換不同的衣服，搖身一變，感覺年輕了十歲。

這是我的爸爸，喻先生，是個男士，其實呢……他是一頭兇猛的大獅子，發(fā)起火來那聲音，如同天崩地裂，我要震耳欲聾了。而且，他特別喜歡吃肉，一頓不吃肉，那都吃不下飯了。

這是我的爺爺，喻先生，是個老年人，其實呢……他是一頭大猩猩，他特別聰明，我不會做的題，他都會做，畢竟他以前也當(dāng)過數(shù)學(xué)老師。

這是我的奶奶，卿女士，是個老年人，其實呢……她是一只老浣熊，她特別愛干凈，哪里不干凈她就打掃到哪里，把我們這和諧的家打掃得干干凈凈。

我是喻家穎，是個小男生，其實呢……我是一只大肥豬，我平常很懶，很少干活。但我吃美食的話，那是志在必得。我就是典型的吃了就睡、吃了就睡……

這就是我家的小小“動物園”，如果你想來就請來吧，不要門票哦。

我家是動物園作文【篇7】

有人說，家是愛的港灣，為我們擋風(fēng)遮雨。有人說，家是強壯的護衛(wèi)，成為我們最堅固的后盾。我卻把家看作個充滿趣味的動物園。

清晨的第一縷陽光照進“動物園”，輕輕地走遍了每一寸土地?！皣W啦啦……?！薄帮w魚”爸爸起床了，靈巧的一鉆，鉆出被子“海洋”的包圍，抬起他充滿精神的頭，跳下了床。說他像飛魚是有原因的。他和魚一樣，游起來飛快。有一次我和爸爸比賽，結(jié)果剛開始爸爸就“飛”了出去。我在后面拼命追，卻怎么也追不上。說他像魚還有一個原因，爸爸的記性可不怎么好。有一次眼看就要遲到了，怎么找也找不到他的工作證。最后竟然就在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了。

媽媽和妹妹是兩只八哥。八哥這名字可不是白叫的。有一次我沒有起床，她們就輪翻叫我起來。最后，我非常不甘心的起來了，導(dǎo)致我一天無精打采。

我屬龍，可我和龍的相像點少之又少，只有一點相同，就是我和龍跑得都飛快。有一次我們?nèi)屹惻埽议W電般的沖在最前面。

當(dāng)然了，我家的動物可不止這些！還有勤勞的蜜蜂奶奶，默默無聞的大黃牛爺爺，他們都愛我。你們有空一定要來我們這個溫暖動物園做客。

我家是動物園作文【篇8】

你們的家里是不是也有一個動物園呢？偷偷告訴你，我的家是一個名副其實的動物園。

我的媽媽是一只小蜜蜂。她非常的勤勞，一會去買菜，一會教我們寫作業(yè)，一會兒出去接上完課的弟弟。有一次姑奶奶到我家來做客，媽媽一會洗白菜，一會炒蝦子，一會打雞蛋。不一會桌子上就豐富了起來，看著滿滿一桌的美食，你一定不相信這是一個人做出來的。這就是我的媽媽，一只勤勞的小蜜蜂。

說到我的爸爸，他就是一頭大河馬。他雖然有點胖，可是他很愛運動，力氣也特別大。你們可不要小看我的河馬爸爸。你們一定會認(rèn)為胖胖的爸爸很笨拙吧！那你就一定是想多了，他可靈活了。我的爸爸經(jīng)常和弟弟打籃球，老爸投籃命中率可高了，還會各種姿勢的搶球哦，跑起來可快了。河馬老爸的力氣可大了，有一次下起了大雨，淹落了我的鞋子，河馬老爸一下子就把我和弟弟抱起來，輕輕松松把我們帶過了"河"。

我的爺爺就像一只大公雞，一天到晚就嘮叨我和弟弟，要不就是嘮叨奶奶。你瞧，“家庭大戰(zhàn)”又在我們家爆發(fā)了，原來是因為衣服還沒曬干就被奶奶拿進來了，爺爺就開始叨叨叨啦。爺爺還會為每天吃什么菜，買什么水果，你們怎么還不去做作業(yè)呀，多喝水呀嘮叨個不停。不過聽習(xí)慣了，如果哪天爺爺不在家嘮叨，我想我和弟弟還挺不習(xí)慣了。

這就是我家可愛的動物園，一個令我特別喜歡的動物園！

我家是動物園作文【篇9】

我家是一個特別有趣的動物園，跟我一起來瞧一瞧吧！

我的媽媽是一只溫柔的綿羊，她會給我做好吃的，比如說奶茶、烤雞翅、炸雞排、提子蛋糕等，對我可好了。有時候在我有不會數(shù)學(xué)題的時候，她會一步一步地耐心教我。

我的弟弟是一只貪吃的小老鼠。記得有一次，我們都進入了夢鄉(xiāng)?？墒俏业男±鲜蟮艿苡逐I了！他就偷偷摸摸地來到大廳，打開大冰箱，哇！那么多好吃的，他二話不說就狼吞虎咽吃了起來，他一手拿雞翅一手拿雞腿，吃得津津有味。這時，我起來上廁所，發(fā)現(xiàn)有一個巨大的影子在動。我抬頭看了看撓撓頭笑了。他已經(jīng)吃飽喝足睡覺了，媽媽過來把他抱起來抬頭一看，驚訝地掉下了下巴，冰箱里面的東西全被他吃完了。

我的哥哥是一只老鷹，他每次跑步比賽的時候，都會毫不費勁地贏我，但是他也有刻苦訓(xùn)練。每天早晨六點繞著小區(qū)跑十圈，才回來吃早飯。

我的爸爸是一只勤勞的蜜蜂，每天早上7點多就要上班，晚上9點左右才回來。我真的好心疼我的蜜蜂爸爸。

我們家是個團結(jié)互助，互相有愛的小動物園。我非常愛它。

我家是動物園作文【篇10】

我的家就像一個小型“動物園”，里面生活著不同的“動物”。

我的媽媽就像一只蜜蜂，你肯定會說：“媽媽不是更像老虎嗎？”別著急，先聽我說！

蜜蜂媽媽每天都早起，然后燒開水、叫我起床、做早餐、送我上學(xué)、做飯、洗衣服每天都很勤勞。蜜蜂媽媽做家務(wù)不僅快，而且效率高，每次拖地都很快，還拖得干干凈凈。但是，蜜蜂媽媽也會“蜇人”呢！對，你沒聽錯，我如果作業(yè)寫錯了，或者考試沒有考好，蜜蜂媽媽就會批評我，她的語言就像小蜜蜂的針！

我的爸爸就像一頭熊，胖胖的，懶洋洋的，很愛睡覺。爸爸一有空就睡覺，還很喜歡吃美食。不過，“熊”發(fā)火時也是很厲害的，聲音超大，但有時卻很搞笑。

我就像一只小兔子，動作非常敏捷，跑得很快。每一次運動會我都能參加，并為班級拿獎。我還很善良，有同學(xué)摔倒了、受傷了，我都會去幫助他。更重要的是我屬兔。兔子溫順安靜，我也是這樣。我這只小兔子的身體小小的，卻有著大大的能量。還記得有一次，家里的罐子打不開，媽媽和爸爸都試著打開，可就是打不開，我也想試試，先是打不開的，但是我不放棄，我擰啊擰，最終和媽媽一起把它擰開了。

這就是我家的動物園，有蜜蜂媽媽勤勞的身影，有熊爸爸睡覺時懶洋洋的樣子，還有善良的“小兔子”。每天生活在這個“動物園”里，生活充滿了樂趣！

我家是動物園作文【篇11】

我的家里除了我，還有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶。而這個家更像個動物園。為什么呢？且聽我慢慢道來。

我們家的狐貍是我那個聰明狡猾又自戀的老爸。他和狐貍一樣，都很瘦；再看他的性格，更像是一只老奸巨猾的狐貍。有一次，爸爸的煙癮又犯了，可媽媽不許他抽煙。他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個主意。爸爸來到媽媽面前，討好地說：“老婆，我?guī)ч|女去游樂場行不？”媽媽說：“難得你有這份心啊，快走吧！”老爸敬了一個軍禮，答：“Yes！”帶我出去后，他說：“閨女，我先去買包煙行不？別告訴你媽。”你說說，他像不像狐貍？

我的媽媽像只母老虎，有時她表情嚴(yán)肅一點點，我就會打個寒戰(zhàn)。她簡直是不怒自威??！上一次，媽媽叫我打掃，我心里有一億個不愿意，但還是答應(yīng)了。我一瞅表，媽呀！我最喜歡的節(jié)目要開始了！我糊弄著掃完了地，連忙去看節(jié)目。剛看完節(jié)目，媽媽突然出現(xiàn)在我面前。她漲紅了臉，我不寒而栗。她大吼：“你掃的什么玩意？快給我重掃！”我哆嗦著答應(yīng)道：“嗯……好……”大家看，一只“兇殘”的母老虎誕生了。

我的爺爺是一只小綿羊。他對我奶奶百依百順的，偶爾我奶奶發(fā)一點點小脾氣，爺爺就會說：“老婆子，饒饒饒饒饒了我吧！”一只軟弱的小綿羊就這樣展現(xiàn)在我面前。

我的奶奶像一頭老黃牛，她任勞任怨，勤勤懇懇。干什么活都能看到她，可真是一只典型的老黃牛！

我們家的“動物”們每個都個性鮮明，幸福快樂。我的家甜蜜溫暖，我愛我家！

我家是動物園作文【篇12】

我們一家是一個“動物園”，我們都喜歡這個“動物園”。

我是一只愛吃肉的小獅子，每次到吃飯時間，我都“嗖”的一下沖進衛(wèi)生間洗手。洗完手又“嗖”的拿碗、拿筷子整齊地放在餐桌上，又像一只豹子似的拿起筷子，一瞬間就吃了三四塊紅燒肉，讓我感覺紅燒肉簡直太美味、太好吃了。它讓我在幻想里夢見許多巨大紅燒肉在我眼皮底下跳舞。我又連續(xù)吃了七八塊，全身細胞都感覺到了美味可口。有時，我也是一只兇猛的獅子，當(dāng)?shù)艿芡嫖彝婢邥r，我會獅吼一聲，讓弟弟全身發(fā)抖知道我的厲害。也有時，我會用鋒利的爪子在弟弟屁股上抓來抓去：“弟弟，你還嫩了一點兒”。

我爸爸是一只胖熊。他肚子大大的，如果你不用力推的話，休想推倒我爸爸！每次散步，爸爸的肚子都上下來回跳動，真像一個小朋友在跳繩似的一樣開心、快樂。我爸爸很貪吃，每次媽媽把飯菜盛到餐桌上，他都會和我一樣洗完手，拿碗筷坐在座位上狼吞虎咽的吃了起來，而且每次都比我吃得快兩倍。但我還是露出了燦爛的笑容望著那只吃飯快的胖熊。

我弟弟是一只調(diào)皮的猴子。在我上學(xué)時，他把一條蛇放進我的文具盒里，把我嚇了一大跳，才看清楚是假蛇時，我就自言自語地說“這個弟弟真調(diào)皮。”吃飯時，那只坐不住的猴子開始活蹦亂跳了。“別跳！”我嚴(yán)厲地說。誰知道他學(xué)我說話“你也別跳”。這下惱怒了我，我用獅吼功叫道：“別跟我說話！”“你也別跟我說話！”弟弟也吼道。我和弟弟接二連三的說起話來。唉！這個弟弟我們一家都沒法治好他學(xué)人說話的毛病。

我媽媽是一只超能浣熊。她能洗衣服、能掃地、能整理東西，她也能炒菜……沒有她無所不能的事情。有時，我爸爸有雙襪子沒洗，你別說，那是爸爸最丑的一雙襪子。當(dāng)她拿起時，帶著口罩迅速拿起來，飛快到衛(wèi)生間里洗襪子，還不到三四分鐘，早早就把襪子洗完了。你們說她快不快？還有，她每次打掃都要打掃三四遍，一看到垃圾隨手拿起來丟進垃圾桶里，而且打掃得滿頭大汗，你們看她累不累？

這就是我家的“動物園”。讓我感到爸爸的貪吃，讓我感到弟弟的調(diào)皮，還讓我感到媽媽的勤勞。你喜歡么？不收你的門票喲！

我家是動物園作文【篇13】

我的家庭是一個妙趣橫生的小小“動物園”。不信的話，你就和我一起來看看吧。

媽媽一大早就起來，等到她把飯都燒好了，就來到我的房間叫我起床。她那聲音，嚇得對面房間里的爸爸都一下子坐到床上。迷迷糊糊地問：“干什么，干什么？幾點鐘了？上班遲到了嗎？”媽媽不僅聲音像獅吼，而且在家中的地位，那是百獸之王，我們隨時都要聽候她的調(diào)遣。

爸爸每天都會吃很多很多的飯，媽媽總說爸爸一天的飯量得抵得上我們娘兒倆一個星期的飯了。既然吃了這么多，怎么可能不長肉呢？爸爸一身肉嘟嘟的，因此經(jīng)常被媽媽冷嘲熱諷。但是別看爸爸胖，他呀，可善于游泳了。在游泳館里，他可是能呆上一天，我可是沾了不少光，他總是喜歡在深水區(qū)游來游去，像極了一只大河馬，每一次都讓我提心吊膽后又對他佩服不已。

我在家里就是一只名副其實的小兔子，不管發(fā)生什么，走路都是一蹦一跳，快快樂樂。我非常喜歡吃素，有一段時間，我和爸爸有過一段合作，他負(fù)責(zé)把我碗里的肉吃完，而我負(fù)責(zé)把蔬菜吃完，直到被媽媽發(fā)現(xiàn)，才不得不終止了這樣的“合作”。除此之外，我還特別膽小，每次睡覺的時候都必須開著燈，有次，爸媽不在家，讓我一個人在家，那天又停電，結(jié)果我一個人躲在被子里瑟瑟發(fā)抖，直到他們回來，才敢睡著。

歡迎你到我的小小“動物園”來玩，我敢保證一定會讓你大開眼界，而且不要門票哦！

我家是動物園作文【篇14】

我有一個溫暖的家，家里有四口人：爸爸、媽媽、妹妹和我。我常常覺得我家是一個小小的動物園，特別有意思！

我的爸爸像一只大熊貓，特別懶。每天下班回到家的第一件事情，就是躺在沙發(fā)上玩手機，加上他天天晚上出去吃夜宵，長期不鍛煉身體，所以他有了一個圓滾滾的大肚子和一對明顯睡眠不足的熊貓眼。瞧！他多像一只懶懶的大熊貓??！

我的媽媽像一只勤勞的小蜜蜂，非常能干。每天清晨，她就起床為我們做早飯。等我上學(xué)去了，她就開車去上班。晚上，她先給我檢查作業(yè)，然后再去哄妹妹睡覺。周末，她有時會去單位加班。如果不加班，她就會搞衛(wèi)生，然后送我去培訓(xùn)班。你看，我的媽媽是不是像一只能干的蜜蜂？

我就像一條自由自在的小魚。我喜歡游泳，一到水里，就變得靈活自如。看，我會蛙泳，先吸一口氣，然后用手劃一下，再用力蹬一下腿。這樣，就可以游出好幾米了。當(dāng)然，我的仰泳和自由泳也很棒。我一會兒潛入水底，一會兒浮出水面，看，我多像一條快活的小魚??！

我的妹妹已經(jīng)十七個月了，走起路來穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，有時還會小跑幾步，像是一只靈活的小猴子。她每天十分淘氣，老是喜歡搗亂。一會兒撕壞了雜志，一會兒藏好了電視遙控器。每次洗完澡，媽媽剛給她擦干身體，她就一溜煙兒跑了，光著小屁股在床上跑來跑去，把枕頭搬來搬去。一旦闖禍了，她就會全部嫁禍給我，拿我當(dāng)擋箭牌。對這樣的妹妹，我真的是又可笑又可氣！你看，我的妹妹是不是像一只調(diào)皮的小猴子？

這就是我溫馨可愛的家。每天生活在動物園里，讓我感到很幸福。我愛這個小小的動物園！

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我家花園作文范例

寫作可以培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和價值追求，同時作文也是時間的見證，能夠使回憶永不被遺忘。一篇出色的作文就像一支魔杖，能夠創(chuàng)造出驚人的成就。我們?yōu)榇蠹揖x了這篇文章，將為大家展示關(guān)于“我家花園作文”的最新知識，請大家瀏覽本文的內(nèi)容！

我家花園作文 篇1

我家的美麗花園作文范文

今天我來給大家說一說，我住的我小區(qū)的小花園的景色吧！你們說好不好我猜你們也說好！

一進小區(qū)的大門首先映入眼簾的就是一個小廣場，廣上有大理石，小廣場上的.地面非常的光滑。只要你有時間的時候你可以帶上你的滑冰鞋來滑冰！

沿著彎彎的小溪，往前走幾步你就能看見一個，小小的無人島。你可以從一個最窄的一個地方跳過去，在哪個無人島上玩耍一些游戲！

在順這彎彎曲曲的小路往前面走，你就可看見一做小橋。我們在那橋上繁忙的走來走去。

過完那小小的橋，我們就來到了一個小亭子。那里有板凳可以讓你在那休息！你可別小看這個小亭子，這個小亭子可是可以，夏天你中暑的話你可以在哪里避暑呢！

小溪的盡頭，有一座假山。等到你有時間的時候，你可以帶著你的爸爸、媽媽去哪里去照相！告訴你一個小秘密哦，我們的那座小山可是有靈性的，要是你想知道是什么靈性的話，那你就來我們的小區(qū)，來參觀參觀吧，我們可是隨時隨地的歡迎你們的到來！

我來問問你們我們的小區(qū)到底美不美，我想不用說大家肯定會說：“特別的美！”

我家花園作文 篇2

天有情，地有意，萬物有靈，若花兒有靈那讓我為你寫詩吧。

冬來雪滿地，梅，你太冷艷，冰霜為你鑄就一副筋骨，給你傲視萬物的容顏，可誰又懂在萬物死寂，那個死沉的世界，孤芳自賞的無奈?；蛟S水仙仍在開放，可溫室里的嬌兒，有怎配和你為你為伴？

曼陀，你太過妖異，你那白煞世人的臉龐，注定了你的孤獨，或許是注定中的悲慘命運，你那有毒的通體，讓萬物都望而卻步，晚上沒有螢火蟲的飛舞，白天沒有調(diào)皮蟲兒的撫摸，在明星郎月中你默默的忍受著?？晌以陲嬎帟r，那淡淡的苦味讓我想起那無人角落孤寂的你

也許山茶花的命運是較之最好的，山野給了它靈智，它在此懂得浪漫，漫山的紅朵朵在樹間彌漫開來，招來了好事的鳥兒還有那癡癡怨怨的戀人

不是所謂的奈何橋畔一片茫然，大片的彼案花海充斥視野，盡管它虛幻，但紅的似血，妖艷詭異，雖說代表忘卻，可在花海上演繹的是最最珍惜的今世，盡管對面是黃泉，有過奈何便是徹底忘卻，可今生卻在此刻徹底銘記

如果說彼岸花代表忘卻那蒲公英便是分離。秋風(fēng)起了，便化散一球的千羽，不管你是他的你，還是你是你的他，都各自散落在天涯?？缮⒙浜笠琅f是扎根天涯海角，然后再次生長在次分離，這便是它的命，為生長而分離，因分離而生長。

最近認(rèn)識了一種花名曰馬蘭，它生于號稱死亡之海的沙漠，也許是骨子里的不服，不生于肥沃，但不甘于淪敗，骨子里的強者之氣，所以能在這死亡之地傲視蒼穹

我一直很喜歡牧丹，盡管所謂的士大夫說她太奢靡，可它生來本富貴，卻絲毫不做作，生便生的富貴，笑就笑的華美，本命如此何必強求，或許是世人太過贊喻蓮，可我覺得它太做作（這叫逆反吧）不喜歡它那淡淡的素顏，也不喜歡那迎風(fēng)而擺的荷葉，太過圓滑太過迎合。

我知到你不夠華美，不夠嬌人，你不讓我在你身邊給你呵護，可你依舊是那盞清純的小百合，我拜托喃呢的春燕幫我傳達這分情愿。

我家花園作文 篇3

我家的陽臺是個“小花園”，那里種了好多綠色植物，每天放學(xué)我都要看看它們。

最小的一盆是我種上的小葵花，當(dāng)發(fā)現(xiàn)它發(fā)芽的時候，我興奮了好久呀。開始的時候長得歪七倒八的，后來經(jīng)過慢慢扶正，現(xiàn)在有的在筆直地往上長，充滿了活力。

小葵花的旁邊是一盆神秘果樹，聽說它可神奇了：摘下它的果子吃后，嘴里甜甜的，四小時之內(nèi)就算吃酸酸的東西，也不會感覺酸呢，等它結(jié)果子后我也要試試。

雞蛋花樹快要長葉子了。到了夏天，漫樹都盛開著雞蛋花，摘一朵一聞，淡淡的清香撲鼻而來，還有那綠綠的葉子，把我們陽“小花園”裝飾得可漂亮啦。只是到了冬天，葉子就會一片不剩地落下來。

雞蛋花樹旁邊有一盆“美麗香花”——桂花樹。春、夏、秋、冬，幾乎四季都能散發(fā)著迷人的清香。桂花花兒很小，黃黃的小花輕輕一碰就會落下。桂花葉子周圍有很細微的小刺刺，不過它的小刺不痛人，葉面摸上去不光滑。

挨著的是那盆黃皮、蘋果小苗，它們像兄弟姐姐們一樣，天天在一起成長著。

小苗兒旁邊還有一盆神秘果樹和一盆不知名的植物，它綠葉茂盛，聞起來有著特別的味道，葉子滑溜溜的，而且正反兩面都那么綠、那么光滑。

這就是我們家的“小花園”。

我家花園作文 篇4

我家門前有一個不大也不小的小花園，它一年四季都很美。

春天，漫步著來到了我們的身邊。小花園里百花盛開、姹紫嫣紅。我尤其喜愛那雪白的梨花，在溫暖春光的照耀下，它小小的、潔白的花瓣像一片片小雪花；

夏天，風(fēng)一樣地趕來了，小花園里的樹木茂盛，草葉已變墨綠，尤其是那薄荷葉，可有趣了！把它放在手里撮一撮，然后敷在皮膚上，就有一種清涼的感覺，消暑降溫、非常舒服；

秋天，跳著舞趕來了，秋天是個豐收的好季節(jié)，小花園里的酸棗樹上掛滿了一顆顆小小的、飽滿的、紫紅色的酸棗，摘幾顆下來，輕輕的剝?nèi)椘?，放入嘴中入口即溶，酸酸甜甜、唇齒留香。秋風(fēng)掃過的小花園，樹葉都披上了金色或紅色的外衣，給大地增添了美麗的色彩。遠遠看去，就像一群五彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞。我們常說“一場秋雨一場寒”，下過秋雨的小花園，草葉搖晃著，像一群被凍得瑟瑟發(fā)抖的小兔子。

冬天，唱著歌來到了我們身邊。冬天，雖然沒有了春天燦爛的花兒，沒有了夏天的薄荷葉，沒有了秋天五彩繽紛的落葉，我依然很高興，因為小花園的冬天有一枝獨秀的臘梅。黃的、粉的、白的，特別賞心悅目，遠遠就能聞到一股淡淡的梅香，給蕭索的冬季平添了一種美麗。而且下過雪的冬天，是小花園最美的季節(jié)，地下、樹上都鋪滿了厚厚的積雪，玉樹瓊枝、銀裝素裹、美不勝收。

這，就是我家門前的小花園，它給我的童年帶來了許多的歡聲笑語，留給我許多美好的回憶，我愛這個美麗的、生機勃勃的小花園。

我家花園作文 篇5

我家有一個花園，里面是成群結(jié)隊的鳥，三五成群的魚，爭奇斗艷的花，郁郁蔥蔥的樹……

先說說鳥吧。我家花園里到處都是鳥，不管春夏秋冬，它們一如既往叫個不停。早上，我被鳥兒的叫聲溫柔地喚醒；白天，我在鳥兒的歌聲中愜意地閱讀。當(dāng)然，鳥兒不是總那么乖巧，有時它們也會闖禍。金桔甚至多肉植物都成為了它們的盤中餐。

再說說魚吧。我家的花園里有一條小河，爸爸在里面飼養(yǎng)了好多魚。那些魚的顏色各不相同，有紅的，有黑的，有白中帶紅的，有紅中帶黑的……這些魚兒游動的時候，會組成美麗的圖案。

對了，花園怎么能沒有花呢？那我就來說說我們家的花吧。我媽是個“花癡”，在花園里種了好多花，郁金香、月季花、玫瑰花、繡球花、鐵線蓮、山茶花、木槿花……春天，它們在花園里爭奇斗艷。除了媽媽種的花，蒲公英、酢漿草這些野花也會在春風(fēng)與小鳥的幫助下，在我家花園安家。

最后不得不提的是樹，它們可是花園里重要的主角。我家的花園里有桂花樹、金桔樹、雞爪槭、北美紅楓……春夏時節(jié)，它們綠油油的，給我們帶來涼爽。秋天，桂花在秋陽中綻放，帶來滿屋子的清香；金桔樹結(jié)出了一個個小燈籠一樣的果實，隨手摘一個品嘗，留下滿嘴香甜；雞爪槭、北美紅楓被秋風(fēng)吹紅了葉子，讓我們見證了秋天的絢爛。

我家的花園就是這樣一個充滿生機的小世界。這些小生命在這里孕育、成長，譜成了一首四季的贊歌。

我家花園作文 篇6

我家有一個大花園，我給它起名叫羽衣洛拉多花園。

聽名字，就知道我家的花園有多漂亮了。走進花園，你就能聞到一絲絲淡淡的清香，感受到一縷縷涼爽的微風(fēng)?；▓@的左側(cè)有許多樹，像儀仗隊似的整齊的一字排開。有金桔樹，深綠的葉子中點綴著朵朵白白的、五角形似的花朵；還有蘋果樹，粗壯的樹枝上長滿了嫩綠的葉子，很是茂盛?；▓@的右側(cè)種滿了月季花、玫瑰花，有粉色的、黃色的、紅色的偶爾幾顆晶瑩的露珠躺在花瓣上，閃閃地在顫抖，像一顆顆閃亮的珍珠。

花園的石橋上也開滿了小花，兩旁的小草中長著一些含羞草，趁它張開的時候，輕輕的碰一下，它立刻縮了起來，像個害羞的小姑娘。

你看，小鳥在枝頭歌唱，彩蝶在花間飛舞，蜜蜂在忙著采蜜，一派繁茂的景象。這就是我家的大花園羽衣洛拉多花園。

我家花園作文 篇7

我家窗前有一個美麗的小花園，花園里有許多樹呢!

花園里有一棵山楂樹，樹上的山楂又紅又大，我和爸爸摘了三個，回家一嘗，啊!果肉是青的，酸極了，肯定沒有熟，不過，它的形狀好像一個紅色的小燈籠，好看極了!園里還有五六棵石榴樹，樹上的石榴很小，是粉紅的，沒有裂開，石榴真像一個個紅色的大寶石!有一棵大棗樹，樹上的棗是青的，一個枝上就有好幾個，樹枝重的往下垂呢!它的葉子上面尖尖的，下面圓圓的。不遠處還有一棵無花果樹，如果仔細看它的葉子，很像在遠處看到的塔松的影子。

再往遠處看，有一個大花園，周圍被夜來香包圍著，好看極了!花園中間有幾株丁香，丁香雖然沒有開花，但是心型的葉子美極了!花園中央也有幾株玉蘭，它的葉子嫩綠嫩綠的，像一個小姑娘的臉?；▓@中心是一棵又高又大的塔松，周圍有一些油松和幾棵高大的楊樹和柳樹。

啊，我家小區(qū)里有這么多的植物，我要愛護它們、保護它們呀!

我家花園作文 篇8

陽臺上，荒了許久。

不知何時起，綠色爬上了那堵白墻。只要樂意，抬頭便可以吧那抹常青收入眼底，讓我心為之動憾的，亦是它們的精神。

吊蘭——釋懷放手篇

又考砸了。我垂頭喪氣地回到家，看見媽媽正對那幾盆吊蘭“痛下殺手”。吊蘭一直是小花園一道靚麗的風(fēng)景，長長的藤蔓如仙女的青絲，微微垂下，有時會發(fā)現(xiàn)分枝，但也不會破壞它的生機勃勃。春天，吊蘭會開出幾朵小白花“打扮”自己，白花小而嬌嫩，遙遙望去，花兒藏在綠葉叢中“猶抱琵琶半遮面”，吊蘭如同春的使者。而現(xiàn)在……“別——”我出聲制止，“媽，你干什么？”角落里，那綠色有刺痛了我的眼?！凹舻簦皇菫榱俗屗鼈冮L得更好?！眿寢尪⒅遥馕渡铋L地說。望向吊蘭那光禿禿的根，它的氣質(zhì)大減，但我知道，明年它會長得更美。是啊，放手、釋懷，重新活過，再次感受生命的美好與輪回。我頓時一身輕松，眸子里，敬意愈濃。

蘆薈——活出色彩篇

你見過蘆薈開花嗎？我見過。蘆薈花有著橘黃色的花托，花托向下垂著，露出幾根可愛的小花蕊。花朵一朵挨著一朵，一團團、一簇簇地怒放在幾條分叉的長莖上，長莖的一頭連接著翠綠的蘆薈。我明白，蘆薈開花預(yù)示著它的生命與活力即將逝去，不免落寞?？墒菐兹者^去了，它依然傲立著，詮釋著生命的色彩。它就是它，是不一樣的蘆薈，開花也結(jié)果。要活，就要活出自己獨特的色彩，無論怎樣，我心依舊。

風(fēng)信子——生生不息篇

小花園里的水養(yǎng)植物里，我最喜愛風(fēng)信子。它的根條多而密，好似水母的觸手，一出水就軟軟的，輕如薄翼。風(fēng)信子的花蕊粗粗的，有小而硬的針腳，花瓣一朵花只有一片，純白柔滑，雖然不說香飄十里，但是也清香徐徐。它的雅，竟無從描述。風(fēng)信子像一位娉婷的少女，靜靜立在水中央?！八绱嗣?，生命也會終結(jié)?！卑职滞兄掳停粲兴嫉卣f。我不懂。冬去春來，歷經(jīng)幾個春秋后，風(fēng)信子果然懨了。它的花染上了一層淡綠。但風(fēng)信子沒有放棄，它一直在堅持、努力。隨著風(fēng)信子的一天天成長，我臉上的驚喜濃了。對，只要能堅持，怎可停滯不前？

人有情，植物也有意。我家的小花園里面所有的植物，它們的精神讓我深深感嘆！

我家花園作文 篇9

縷縷幽香牽著風(fēng)的手，悄悄鉆入了屋子，循香望去，一片綠色的小池在風(fēng)中輕輕蕩漾

父親喜愛養(yǎng)花，家中的陽臺自然成了他的花園。我家的花園，陽光普照。溫暖眷顧著我家的花園，眷顧著我的家。

花園很小，園這個名字給它有些勉強，稱為花圃倒挺恰當(dāng)，然而就是這么小的地方，一年四季都充盈著花香，香氣在小小的花園里四處參觀，與陽光盡情地嬉戲，與和煦的微風(fēng)一呼一應(yīng)，卻是久久不肯離去。

打開陽臺的門，陽光清新的味道有些調(diào)皮地沖過來，爭先恐后地鉆進屋里。植物提供的氧氣在空中彌漫，令人心曠神怡。首先向你招手的是一簇簇劍般的綠葉，是蘭花。森林般茂密聳立著的尖葉層層疊疊，在風(fēng)兒的挑逗下發(fā)出樂曲般動聽的聲音，似串串銀鈴在碰撞，在歌唱。蘭，這位四君子之一的君子仿佛成了清幽的道士，獨占了一方主場。

緊接著映入眼簾的是一株高大的白橘和一棵小小的桂樹。白菊枝頭上已經(jīng)掛滿了含苞欲放的花蕾，幾個調(diào)皮的耐不住寂寞，早早地揭開了面紗的一角，露出一抹純潔的白色，單是這一抹白色，就看的人過目不忘。桂樹的花早謝了，剩下一棵孤零零的樹，剩下一樹孤零零的葉。它沒有了往日的濃香，倒多了一份清凈與高冷。

一旁的滿天星也不甘示弱。粉紅色的小花像繁星一般三五成群地掛滿枝頭，與碧綠的葉子相映襯，顯出一種活潑的華美，令人難忘。

坐在陽光下，陣陣花香沁人心脾，如夢如幻，我不禁有些愉悅?；秀遍g，我也不禁暗自感嘆：家中有一片小花園，真是一件美好的事

我家花園作文 篇10

我們小區(qū)里有個小花園，兩邊有兩排樹，中間有一條小路，最上面有一個近似圓形的水池，雖然有一些魚，但水池里的水很渾濁，可能是因為有很多人往里面亂扔垃圾吧，盡管這樣，我家小區(qū)的花園在我眼中也是十分美麗的。

春天，兩旁的樹木抽出新的枝葉，草地上的小草也迫不及待的露出嫩綠的頭，迎接美好又充滿生機的大地。草地上的花朵也競相開放，有紫的、紅的、粉的、白的最令我印象深刻的是一種不知道叫什么名字的花，它在眾多花中間不那么顯眼，而又有點點凝重、華貴的氣息，像出淤泥而不染的荷花那樣，給美麗的小院增添了一份色彩。

夏天，很多老人帶著小孩坐在水池邊乘涼，水池里的魚兒隱約可見，因為水池的水渾濁不清，魚兒都在死亡之路上徘徊，哎，真為它們捏一把汗。這時的小草也開始長大，顏色由原來的嫩綠變成了墨綠。老人們一起說笑、打牌，花園的上空回蕩著爽朗的笑聲與甩牌的啪啪聲，熱鬧極了，給美麗的花園增添了一份色彩。

秋天，兩旁的樹木已經(jīng)開始變色，變得不那么鮮艷。許多人開始收獲自己家門前院子里的豐收的果實，這是他們辛勤的勞動所得來的，他們的臉上都洋溢著歡快的笑容。高高的柿子樹上的柿子熟透了，像掛在天上的燈籠，在陽關(guān)的照耀下熠熠閃爍，給美麗的花園增添了一份色彩。

冬天，大地上、樹梢上都有白色的點綴，但濟南的雪并不大，所以雪花只是零散的點綴在樹上。水池里的水都結(jié)冰了，敲都敲不碎。剛會走路的小孩被厚重的羽絨服裹得像個大狗熊，樣子很滑稽，給美麗的花園增添了一份色彩。

這就是我們美麗的花園，它一年四季都十分美麗。

我家花園作文 篇11

春天到了，天氣變得暖和了，我家花園里的小樹漸漸地長高了、小草也更加濃密了、一朵朵小花競相開放?！斑€缺少點什么呢？”我自言自語道?！皩?，是小鳥！”我一拍腦門想了出來。

于是，媽媽就給這美麗的春色增添了一對鸚鵡。我將它們掛在了枝頭，興奮地仰望著?？墒撬鼈儾惶珢蹌?，也不太說話，始終保持著一副姿態(tài)站著，甚至還不吃不喝的，我真替它們擔(dān)心。媽媽告訴我：“鳥兒們換了新環(huán)境，也需要一段適應(yīng)的過程。”我每天一睜開眼就去看它們，臨睡前也不忘跟它們說聲晚安。就這樣，鸚鵡們對我不感到陌生了，有時見到我還會跳動一下，嘰嘰喳喳地和我聊上幾句呢！

這幾天，雨一直嘀嘀嗒嗒地下著，鸚鵡們仿佛也跟著雨點兒的節(jié)拍一個勁地唱著歡樂的歌，偶爾還扇動著五彩的翅膀來個舞。

如今，我家的花園里鳥語花香，處處洋溢著春天的氣息。

校園活動作文范例14篇

作文是很重要的一項基本的能力，寫作是用真情實感來表達自己內(nèi)心的想法。好的作文能讓你獲得更好的名次。寫作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎？你不妨看看校園活動作文范例14篇，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。

校園活動作文(篇1)

每所學(xué)校，都會有許許多多的活動，而我們學(xué)校更是經(jīng)常舉辦五花八門的各項活動，雖然會讓全校的師生忙得人仰馬翻，但是卻也使得校園時時刻刻充滿了蓬勃的朝氣。

在學(xué)校眾多的活動當(dāng)中，我最喜歡的活動分別是晨間表演和英語歌謠比賽。晨間表演每個禮拜三都會舉行，因為明年我就要畢業(yè)了，今年是我們班最后一次的參與，所以全班同學(xué)都很賣力地在練習(xí)，想得到臺下的觀眾大聲喝采，在大家同心協(xié)力之下，皇天不負(fù)苦心人，我們真的做到了，當(dāng)我聽到臺下的如雷的掌聲，內(nèi)心充滿了激動；晨間表演完緊接著就是英語歌謠比賽，因為也是最后一次了，所以老師還特地去租了啦啦隊服裝，我們每天都利用時間不斷的練習(xí)唱歌和跳舞，期望在比賽中能得到評審的青睞，讓最后一次的比賽能畫下一個完美的句點。

我真要學(xué)謝學(xué)校安排了林林總總的活動，讓我們能從不同的角度獲得肯定，能使每個學(xué)生充滿自信，我要好好的珍惜在這里的每一分每一秒，讓我能擁有無數(shù)美好的回憶。

校園活動作文(篇2)

這個要五元。兩元就五元兩元，五元太貴了這是從哪兒發(fā)出的討價還價的聲音呢?你一定沒想到，這是從我們學(xué)校發(fā)出的聲音，至于為什么，因為我們正在舉行五、六年級的跳蚤市場。

知道有這個活動后，同學(xué)們可是又興奮又期待，當(dāng)然我也不例外?；顒娱_始之前，我們小組可是分工明確，我負(fù)責(zé)買水筆、鉛筆、橡皮，還有是我最擅長的：畫一幅招牌;雅妍負(fù)責(zé)買五本通用本，五本方格本;奕谷負(fù)責(zé)帶不同顏色的彈珠，三本花本子;婷婷負(fù)責(zé)帶一個不透明的袋子;佳佳帶一個毯子。

終于到了活動當(dāng)天，同學(xué)們可是比以往興奮幾百倍，幾千倍呢!中午，大家吃完飯，就紛紛帶著需要物品和興奮到樓下找攤位。當(dāng)我到樓下時，已是人山人海，連路都找不到，我們費了九牛二虎之力，才找一個好攤位。我們馬上鋪好地毯擺放好物品，接著就開始吆喝了，我們大聲喊：快來買啊!走過路過不要錯過，錯過你會后悔一輩子!在我們大力吆喝下，不少顧客從我們這兒買到心儀的書、物品。其中一本我的《查理九世》是第一個賣出的，我可高興了呢!接下來，我們的生意越來越順利，我們這兒還來了個大顧客，她一下子把我們這的七本書買了，我還拿著書到其他攤位賣。這次活動大家不但收獲了錢，還收到了自己喜歡看的書!

跳蚤市場是個有意義的活動，同學(xué)們都喜歡!

校園活動作文(篇3)

今天我左顧右盼的讀書節(jié)活動也就是舊書拍賣活動終于來了，在這之前我們可是精心準(zhǔn)備了一番的。

在一個月前老師告訴我們四月底學(xué)校要舉辦一場舊書拍賣，我們興奮的不得了老師只選好了組長讓我們自由組隊，我看了看這幾個人心想：老師選的全部都是能力強的。我在危加樂和李雨宣里選加誰，最后還是選了李雨宣，我在放學(xué)時和李雨宣講要參加她那隊，她答應(yīng)了就讓我這個星期六下午四點去她家討論。星期六時我去了李雨宣家，李雨宣看見我叫我進來，我定睛一看，就差我一人沒到，我馬上坐下來問：“活動方案寫好了嗎？只見她把一張紙拿出了說“我們賣的書是自己看過的，不要太久，要不然賣不出去，書要有教育意義，這樣買的人才多，我們還要買寫禮物在別人買書的時候送，還要有手機鏈，抽獎……”李雨宣講完以后我們覺得還不錯就同意了，然后就開始分工舒紋收營員，我是管理員，王紅蓓是記帳員，歐陽銘慧和田珍，周逸偉是推銷員，李雨宣就這樣分好了工，就各回各家了。

時光流逝得飛快，很快就到了跳蚤市場的那一天了。

在開始時老師讓幾個男孩子搬來了24張桌子下來，老師要我在上面守著桌子看著他們搬完后就鎖了門，把自己的書帶來下去，我找到李雨宣那組后就把自己的書擺了上來，就看見歐陽銘慧田珍和周逸偉在哪里到處走到處講，過了大約一個小時的'時候，我聽見她們的嗓子都啞了，她們滿臉通紅額頭上還有汗珠，我知道她們真的努力了，用行動了表明了，因為她們我們賣出去十多本書，我就只默默的管理著我的書，看見她們滿頭大汗而我卻什么都沒有，我只是幫她們解渴，打理而已，就這樣幾個小時過去了，到了放學(xué)的時候了我就回教室開門了。

這次的跳蚤市場我雖然什么事也沒做，但也分到賣書的錢，我就看這她們辛苦了幾個小時我什么事也沒做，她們叫喊了幾個小時而我只是看管著。我們做什么事只要默默的出一份力就可以了，不需要人知道，只默默做這應(yīng)做的事情就足夠了

校園活動作文(篇4)

今天是孫中山先生的紀(jì)念日，也是三月十二日植樹節(jié)，祖國人民為了紀(jì)念孫中山先生為國家做出的貢獻，把今天定為為祖國增添新綠的日子?，F(xiàn)在已是春天，上午我和小紅一起去郊外植樹，我們高高興興地走在路上，我們看到了，一朵朵美麗的花兒，還有高高的大樹，一個火紅的大太陽在空中掛著。陽光灑在我的頭上，一滴滴汗水從我頭上落了下來。

到了那里，我拿出小鐵鏟，在一個陽光充足的地方挖了一個樹坑，然后再把一棵小樹苗放進去，小紅扶住小樹，我拿起鐵鏟把土都填了進去，就這樣小樹苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了，回來后慢慢地把水倒進了樹坑。累得我滿頭大汗的，我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來，一只路過的小鳥也笑起來了。

植樹任務(wù)完成了，我和小紅走的時候，擔(dān)心會有人破壞小樹，所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾，在紅領(lǐng)巾上面寫著“愛護綠化，保衛(wèi)祖國”。這時小樹苗上停著一只小鳥好像對我說：“小朋友，我一定會在它的身上建巢的!”小樹也仿佛不舍地對我說：“小主人，你別走，你把綠化增添的“你一定要茁壯成長起來，你的努力一定會讓祖國變得更加美麗!”

校園活動作文(篇5)

20xx年最后的一天，學(xué)校為了慶祝舉行了游園活動。

我們班的墻上掛著許多鈴鐺和彩帶，我們班先開了個大食會，在大食會上同學(xué)們帶了巧克力，再玩游戲，邵老師先讓肖飴同學(xué)先示范一下。我們班的游戲就是貼鼻子。

活動開始，有的同學(xué)搶著排隊，有的同學(xué)還坐在座位上聊天。這個游戲的玩法是，先戴上眼罩，再轉(zhuǎn)五圈，轉(zhuǎn)完就會有人告訴你向哪里貼。這就是這個游戲的玩法。

邵老師一邊指揮著工作人員，一邊拍照拍下我們開心的表情。這個游戲非常受同學(xué)們歡迎。二班的游戲也很好玩，是踩氣球，先捂住耳朵，再踩氣球，我見到聶皓峻踩到了兩個氣球，拿到了兩支筆。

這個游園活動好好玩，不但能玩游戲，也能拿獎品。

在新的一年里祝同學(xué)們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。

校園活動作文(篇6)

這個學(xué)期的讀書節(jié)召開的與以往有些不同，我們按年段開設(shè)了“書籍跳蚤市場”。分兩場，一場有三、四年級主賣，另一場由五、六年級主賣。因為操場的場地有限，為了搶到好位置，有些同學(xué)快速地吃完飯，到操場搶占最有利的市場。我們班的同學(xué)相對吃得慢，沒有占到好位置，靠近足球場的塑膠跑道成了我們的主陣地。

由于同學(xué)們看過三四年級買書，大家迫不及待地等著“顧客”上門。但是沒想到“跳蚤市場”是個“砍價能手”的集聚地，我們賣出去的東西，離我們預(yù)先的心里價位低了許多。當(dāng)然，同學(xué)們?yōu)榱税炎约旱臅假u出去，也使出了許多推銷手法，甚至離開自己的攤位，直接走到同學(xué)面前推銷。

最后，到班級總結(jié)的時候，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)原來讀書是一件很幸福的事，做生意并沒有像我們想象的這么容易......聽著同學(xué)們的收獲，感覺這次“讀書節(jié)”的收獲更加深刻!

校園活動作文(篇7)

希望可以舉辦出屬于內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)特色的征文活動品牌，以此來挖掘更多對于文學(xué)有個人借鑒和創(chuàng)作突破的學(xué)生作家。同時為學(xué)校各大報刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落實到80，90大學(xué)生的“我手寫我心”用我們自己的筆觸，來感知來自學(xué)生們最底層的呼喊。

這次的活動也可以豐富大家的課余生活，為屬于我們自己的青春，增添不一樣的光彩。

與此同時，通過這次活動的舉行，可以為我們提供第一手的資料，讓我們可以從中真正的感受到學(xué)生們的所需，所想，所感。更加有利于老師們今后工作的開展，可以讓老師的教學(xué)理念適應(yīng)此時學(xué)生們不同的需求，以便于提高教學(xué)的質(zhì)量，并且增加學(xué)生對于文學(xué)的認(rèn)知和感受。

1， 此次活動由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會，內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)各大學(xué)生報刊以及學(xué)校兩個文學(xué)社團承辦，由內(nèi)蒙古師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會信息采集部主辦。

2， 由盛樂校區(qū)各大報刊進行前期的活動宣傳，并且預(yù)計在10月中旬，將會在餐廳西門等地方進行進一步活動的宣傳。在10月底，會以通知的方式將具體的參賽細則發(fā)往學(xué)校各院系的學(xué)工辦以便供各院同學(xué)進行咨詢和參與。

3， 此次活動的贊助工作，將有文學(xué)院學(xué)生會社團部及信息采集部共同完成。而全部流程的攝像，和跟進性的報道將由“文苑記者站”承擔(dān)。至于入選的名單由文學(xué)院宣傳部最終進行張榜公示。

1， 文學(xué)院信息采集部，進行前期與各大報刊的接觸和商洽活動的改進。

2， 由文學(xué)院學(xué)生會各部室，在餐廳西門進行前期的征文報名的宣傳工作。并且各報刊通過其方式在報刊上刊登活動信息。

4， 在10月底，正式進行征文的海選階段。（海選采用的賽制：由同學(xué)直接向文學(xué)院相關(guān)部門遞交自己的文學(xué)作品，然后由各大報刊所選出的同學(xué)進行前期初賽的審稿工作。該次活動為保證公平，公正，將采用密封的方式進行審查）

5， 在11月10號左右，將會選出進入第二輪的名單，屆時會張榜公告。并且進入第二輪的征文比賽（第二輪征文比賽預(yù)計將會選出200——100個名額，并且進行現(xiàn)場命題，限時的征文創(chuàng)作。而它后期稿件的審查由各報刊主要負(fù)責(zé)人進行，并且會邀請部分老師進行指導(dǎo)，以確保本活動的權(quán)威性）

6， 在11月15日會公布最終進入決賽的50個同學(xué)的名字，隨后進入決賽（決賽的題目由老師現(xiàn)場擬題，由同學(xué)進行創(chuàng)作，后期的稿件由老師進行全部專業(yè)性的審查）。最終公布一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。而獲獎同學(xué)的作品將在各校報刊登，第一，二名的同學(xué)將有機會在校園報刊中開辟專欄。

7， 在11月末，將進行隆重的征文頒獎晚會，此次的晚會可以由文學(xué)院文藝部和各大學(xué)校社團一同承辦完成。

1， 通過這次活動的舉行，可以發(fā)現(xiàn)一批創(chuàng)作性的人才，并為校園報刊們提供作品來源，以此改變現(xiàn)在校園報刊“無人問津”的尷尬局面。

2， 經(jīng)過此次活動可以讓同學(xué)的心聲得到更好的反應(yīng)，讓老師增加對于現(xiàn)在學(xué)生狀況的了解，以此使得同學(xué)和老師可以融洽的相處，生活，學(xué)習(xí)。

3， 我也相信通過這次活動的舉辦，讓我們學(xué)生會內(nèi)部各部室之間的配合更加密切，和諧。同樣有利于我們文學(xué)院和學(xué)校各個社團，報刊組織的交流，以便于為我們的學(xué)生提供更多文學(xué)創(chuàng)作的空間和便利條件，從而促進我們同學(xué)專業(yè)水品的提升。

4， 當(dāng)然，這樣活動的舉行，可以拓展文學(xué)院信息采集部的工作方向，并能夠讓我們掌握第一手，關(guān)于其他部門的信息，有利于我們的更好的發(fā)展。

校園活動作文(篇8)

為了進行學(xué)院內(nèi)部文化宣灌，書籍是一個良好的媒介。閱讀法律書籍抑或是文學(xué)書刊，都能使人達到內(nèi)省并逐漸外擴的效果。介于此，法學(xué)院舉辦了法律文化節(jié)之書香滿園的閱讀活動。

一、學(xué)習(xí)成果展示

以宿舍為單位分組，針對本宿舍所選書目從中選取一章或某一部分闡述自己的觀點，以ppt的形式展示本宿舍的閱讀成果，包括介紹書目的寫作背景，作者簡介，內(nèi)容梗概以及讀后的感想看法。書籍中發(fā)人深省和引發(fā)共鳴的地方引起師生彼此交流并產(chǎn)生思維碰撞。

二、自我展示

針對每個宿舍所選書目進行提問，提問涉及法律知識、人生規(guī)劃、社會動態(tài)等許多方面，在學(xué)生群中關(guān)注度頗高。同學(xué)闡述自己讀書感想，并對書中內(nèi)容加以具體化的拓展，以展現(xiàn)自己的閱讀成果，分享閱讀知識，交流閱讀經(jīng)驗。

三、觀賞微電影

選取與法律和文學(xué)有關(guān)的勵志微電影，以書籍為主線，講述感人故事，引發(fā)深刻思考。觀賞完畢后同學(xué)之間交流看法和感想。

本次活動圓滿結(jié)束，不僅加強了同學(xué)之間的溝通和交流，還增強了班級凝聚力和團隊協(xié)作的能力。在學(xué)習(xí)的同時增加了同學(xué)彼此之間的了解，加強了同學(xué)們對法律的理解，促使法律文化節(jié)更加順利地進行。通過這次活動，同學(xué)們對優(yōu)秀書籍的理解更加深入，對閱讀書籍并借此提高個人文化修養(yǎng)有了更深的感悟。

校園活動作文(篇9)

今天下午，學(xué)校組織了一次主題公益活動---跳蚤書市活動。

下午上完第一節(jié)課，走出教室，只見校園的鐵絲上掛著“小魚兒書市”五個大字，旁邊又寫了八個小字：書香屢屢，芬芳我心。字的`周圍掛著五顏六色的氣球和彩帶，微風(fēng)吹來，氣球和彩帶翩翩起舞，好像在對我們微笑。

走進書市，同學(xué)們一個個面帶微笑，一派喜慶洋洋的景象。各種各樣的書籍，真是琳瑯滿目，同學(xué)們邊走邊看，挑著，評論著。我原以為參加這次活動的人可能不多，人多的把桌子都擠翻了，“生意”十分興隆。我立刻被王暢的《老夫子》吸引住了，經(jīng)過討價還價，我花了一元錢買了這本書。這次活動最精彩就是同學(xué)們討價還價的那一幕，同學(xué)們的歡笑聲點亮了整個校園。

結(jié)束的時間到了，同學(xué)們戀戀不舍的離開。大家都在議論著這次活動舉辦的非常好，同學(xué)們都把看過的書籍拿出來買賣，都在開動腦筋，我們即得到了想要的書又開發(fā)了智力。

校園活動作文(篇10)

一年來，我校以創(chuàng)建文明校園為抓手，狠抓學(xué)校文化建設(shè)和兩項常規(guī)管理的落實，堅持“全面發(fā)展，因材施教，環(huán)境育人，創(chuàng)建特色”的工作思路，加強學(xué)校文化建設(shè)，加強教育行風(fēng)建設(shè)，大興科研興教之風(fēng)，探索科學(xué)管理之路，積極推進素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，狠抓安全教育管理，各項工作齊頭并進。現(xiàn)將我校一年來創(chuàng)建工作匯報如下：

一、統(tǒng)一思想，大力營造創(chuàng)建氛圍。

1.學(xué)校堅持把“文明校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的良好機遇，納入了學(xué)校重要議事日程。學(xué)校專門成立了創(chuàng)建市級文明校園領(lǐng)導(dǎo)小組。堅持一把手負(fù)總責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確，夯實責(zé)任，明確了創(chuàng)建任務(wù)，堅持把創(chuàng)建工作當(dāng)作促進學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，貫徹到學(xué)校工作的全過程，努力做到分步實施，層層落實，齊抓共管，形成合力，確保文明校園創(chuàng)建工作順利進展。

2.加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，不斷提高管理水平。

學(xué)校把加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重中之重來抓。班子成員注重自身建設(shè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》和《紀(jì)律處分條例》，以身作則，嚴(yán)于律己。心往一處想，勁往一處使，形成了一個團結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的領(lǐng)導(dǎo)集體。

二、多措并舉，盡力提高教師素質(zhì)。

1.把思想教育、紀(jì)律教育與職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和法制教育有機結(jié)合，開展多途徑、多層次、全方位的宣傳教育活動，樹立校興我榮、校衰我恥的道德觀念，努力營造了風(fēng)清氣正、積極向上的文明健康氛圍，有力促進了教師思想素質(zhì)的提高。

2.認(rèn)真開展師德師風(fēng)考核工作，強化了教師職業(yè)道德建設(shè)，以愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、無私奉獻為核心，加強了師德教育，和教師簽訂了師德目標(biāo)責(zé)任書，開展了師德師風(fēng)演講賽，進行了師德理論測試活動。根據(jù)各種考核指標(biāo)要求，對照指標(biāo)體系，嚴(yán)格按照教師自評、學(xué)校評議、學(xué)生評議、家長評議等形式組織進行師德師風(fēng)考核，將師德作風(fēng)作為聘任、評優(yōu)、獎懲、晉職、年度考核的重要依據(jù)，通過學(xué)習(xí)教育，教師的事業(yè)心、責(zé)任感明顯增強，整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平明顯提高。

三、創(chuàng)新思維，全力打造魅力校園。

1. 共創(chuàng)溫馨樂園，放飛童年夢想。為了打造書香校園、特色校園、和諧校園，為孩子們營造愉悅的生活環(huán)境，創(chuàng)設(shè)溫馨的兒童樂園，構(gòu)建幸福的學(xué)習(xí)天地，學(xué)校老師們創(chuàng)新思維、以人為本、集思廣益，精心布置教室文化，讓校園再現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景線!走進教室，讓人耳目一新。

2.開展各學(xué)科的教研活動，豐富校園文化生活。學(xué)校教科室從關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展的角度開展各種實踐活動。充分發(fā)揮學(xué)科作用，開設(shè)各活動興趣小組，組織學(xué)生參加各種競賽活動，獲得了各種獎項，使學(xué)生得到了鍛煉與發(fā)展。

四、以人為本，努力形成文明風(fēng)尚。

我校遵循學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，積極推進優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

1.抓好班集體建設(shè)，加強學(xué)生思想教育。學(xué)校德育處、少先隊大隊部，充分利用集體晨會、班級黑板報、校園宣傳窗等宣傳途徑，對學(xué)生很好地加強了思想教育。

2.加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。德育處及時引導(dǎo)各班班主任重視法制、法規(guī)教育，充分利用晨周會課等途徑，教育全校學(xué)生遵守交通規(guī)則，護送教師每天準(zhǔn)時到崗，護送到位，盡心盡責(zé)。一學(xué)期來，我校無一例交通安全事故發(fā)生。

3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。我校以《小學(xué)生日常行規(guī)范》教育為重點，對路隊紀(jì)律、班級衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣，有效地控制了校園內(nèi)不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、吃零食等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

校園活動作文(篇11)

根據(jù)老師的安排，我有幸參加江西省“高雅藝術(shù)進校園”活動，我們金溪縣實驗中學(xué)成了表演的專場。當(dāng)時我無比激動，因為那是我第一次看見井岡山大學(xué)藝術(shù)表演。

我看到一場轟轟烈烈的革命武裝起義，打響在大型情景劇現(xiàn)場，老一輩革命家曾志為了革命事業(yè)，將自己出生不久的孩子送給當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)撫養(yǎng)。臨別時，她雙膝跪地，久久不愿起來。

殘酷的戰(zhàn)斗開始了。只見大刀不斷地舞動、槍聲不斷響起，戰(zhàn)士們在炮火面前奮勇向前沖殺。不知是什么勇氣，讓戰(zhàn)士們在死神面前仍前赴后繼？不知是什么信念，讓武器落后的戰(zhàn)士們?nèi)匀挥写驍橙说臒o比自信？從舞臺上“戰(zhàn)士們”英勇的表現(xiàn)，我明白了：是幾萬人同仇敵愾、殺敵報國的勇氣，是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毛主席開辟從農(nóng)村包圍城市、奪取全國勝利的正確的革命道路！

看完了演出，我心情久久不能平靜。井岡山，心中永遠銘記井岡山！登上井岡山，無論是誰，都會體會到井岡山會師的精神、那里永駐的紅色靈魂。作為當(dāng)代少年，我應(yīng)該以怎樣的面貌來報答井岡山，回報井岡山千千萬萬的英雄？答案就是：當(dāng)好新時代的中國少年！努力學(xué)習(xí)，報效祖國！

校園活動作文(篇12)

星期二晚上六點鐘的時候，我的家里異常熱鬧。樓上401和402的鄰居們，都聚集在我家里，共同商討一件校園大事——“心手相連，愛滿校園”學(xué)雷鋒義賣獻愛心活動。

大家七嘴八舌、激烈地討論著明天學(xué)校舉行的義賣活動要帶哪些東西去賣。

只聽402的阿姨說：“我家的給帶兩本書和一個汽車玩具，都是全新的。”這個阿姨的兒子在實小讀二年級。

“我家的準(zhǔn)備帶我女兒自己作的畫和水杯1個?！边@是401的嬸嬸說的。

我就問我媽媽：“媽媽，那我?guī)裁囱剑俊?/p>

媽媽答道：“你自己看著辦吧，帶啥都行，別把自己賣了就好”。

聽到這句話我們大家都笑了起來。我轉(zhuǎn)身跑進我的房間，戀戀不舍地拿出一件我最心愛的毛絨玩具——裝死兔。這是一只非常萌的灰色的兔子，下垂的四肢和耷拉的雙耳，一副裝死的樣子，所以叫裝死兔。深受我的喜愛，我想大家也一定會愛上它的吧。

我對媽媽說：“拿這個去賣可以嗎？”媽媽點點頭。

接著問題又來了，該定個什么價位才合理呢？媽媽說：“這個當(dāng)時買來時是50多塊錢，當(dāng)時可是風(fēng)靡一時的玩具喲?！?/p>

“那你就賣60元吧。”402的阿姨夸張地說道。

我聽了一蹦三尺高，大叫道：“不可以的，我們方老師說過了不能賣太貴，再說了，都是我同學(xué)們買的，肯定要賣便宜點的。”

“那你就自己定價格好了。”不知道是誰說了這么一句。

嗯……到底定什么價格好呢？10元吧，會不會太低了呢……20元吧，又會不會太高了呢……我一直糾結(jié)著拿不定主意，求救似的看向媽媽。

媽媽說：“哎呀，就這個小事看把你為難的，你要不就先定價20，明天看情況，不行再降價就好了呀。”

我還沒來得及說話，就聽401的嬸嬸說：“這樣挺好的，你媽媽不愧是商人。”

“好吧，那就先定20了?！蔽一卮鸬馈?/p>

我對著小兔子親了又親：“你明天就有新的小主人咯，我真替你高興，希望新主人，會像我一樣愛你喲！”我小心翼翼地把小兔子放進盒子里，期待著明天快點到來。

校園活動作文(篇13)

青春駐足的曙光，茁壯成長的校園，如今已是鳥語花香。

這座寧靜的院落承載著我們多少美好的記憶啊!四月，在學(xué)校最美季節(jié)到來之際，在學(xué)校20年校慶全面啟動之時，為豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生蓬勃向上、積極進取的精神風(fēng)貌，提高廣大師生的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，為師生攝影、寫作愛好者搭建展現(xiàn)才華、交流創(chuàng)意的平臺，特此舉辦安陽市第六十五中學(xué)首屆校園攝影、寫作大賽。

具體安排如下：

一、大賽主題

以“海棠深處的校園”為主題，可圍繞校園風(fēng)景、人物采風(fēng)、精彩活動等場景進行創(chuàng)作，要求主題鮮明，立意新穎，內(nèi)容健康，突出藝術(shù)性和創(chuàng)意性，能充分體現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌、優(yōu)美的校園風(fēng)光和現(xiàn)代化的教育環(huán)境。

二、參賽對象全體師生

三、作品類別

1、教育教學(xué)類(表現(xiàn)教師教學(xué)、學(xué)生上課、師生交流等感動場景)

2、教育設(shè)施類(能體現(xiàn)學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)投入)

3、校園風(fēng)光類(表現(xiàn)學(xué)校的優(yōu)美風(fēng)景和校園文化的突出亮點)

4、校園活動類(表現(xiàn)學(xué)校能促進學(xué)生全面發(fā)展的多彩課堂、社團活動等)

5、社會實踐類(表現(xiàn)學(xué)生走出校園、參與社會實踐的場景)

6、校園故事類(表現(xiàn)我和我的校園的感人故事)

四、參賽方式

1、學(xué)生作品以班級為單位交德育處;教師作品以備課組為單位交辦公室。

2、本次參賽分為學(xué)生組、教師組，請?zhí)峤蛔髌窌r注明組別。

五、作品要求

1、內(nèi)容健康向上，立意新穎，體現(xiàn)學(xué)校人文氣息，具有思想性與人文性。

2、參賽作品須為電子文件，攝影文件一律采用JPG格式。

攝影器材不限，可采用單反相機、卡片式相機、手機等都可,請使用相機像素最優(yōu)設(shè)置，提供照片盡量清晰，像素高。

3、提交的參賽作品允許進行剪裁、影調(diào)、色彩等后期處理。

4、發(fā)送作品時，請將作品按照班級、備課組打包發(fā)送。

例如：每幅作品以“【組別】班級+姓名+照片名(文章名)”“【組別】備課組+姓名+照片名(文章名)”的方式命名。

六、賽事安排

作品征集時間：3月30日—4月10日;

評獎時間：4月11日—4月15日;

七、評獎辦法

1、學(xué)校將邀請部分領(lǐng)導(dǎo)教師組成評審委員會，對參賽作品進行評選;

2、上交作品將評出特、一、二等獎。

對獲獎師生頒發(fā)獎狀，獎品;并納入班級積分和教師個人教學(xué)積分。

3、評選最佳班級組織獎、最美備課組獎、最佳個人攝影獎、最佳個人寫作獎。

校園征文活動策劃書：學(xué)?！拔倚闹凶蠲赖慕處煛?征文活動方案

根據(jù)《陸河縣“我心中最美的教師”征文活動實施方案》(陸河教字[20xx]55號制定本方案。

(一)活動主題

以“我心中最美的教師”為主題。

以感恩的情懷、生動的文字，展現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、偉大而平凡的感人形象。

(二)征文內(nèi)容

征文內(nèi)容以“我心中最美的教師”為主題，內(nèi)容要注意以下幾個方面：

1、寫作對象為學(xué)校教育工作者，真人真事。

2、能真實反映在師德建設(shè)中出現(xiàn)的正能量。

3、謳歌身邊可親可愛可敬的教師，突出他們淡泊名利、執(zhí)著堅實、甘于奉獻的精神品格和高尚情操。

4、敘述教師感人事跡和突出貢獻。

(三)參賽人員

1、學(xué)生組：全體學(xué)生

2、成人組：全體教師、學(xué)生家長等

(四)征文要求

1、體裁不限、題目自命、緊扣主題、格調(diào)高雅、內(nèi)容健康、積極向上、語言精練、貼近生活、富有真情實感。

必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。

2、字?jǐn)?shù)在20xx字以內(nèi)，題目用宋體三號加粗，正文用四號宋體，固定值25磅行距。

參賽作品必須注明參賽組別、作者姓名、學(xué)生組要注明指導(dǎo)老師、所在學(xué)校、班級，用小四號黑體，統(tǒng)一標(biāo)注在征文題目的左上角。

來稿一律不退，請參賽者自留底稿。

3、征文評選。

第一階段學(xué)校選出學(xué)生組作品30篇，成人組作品15篇給予表彰。

然后各推薦10—15篇報送教育局人事股;第二階段參加全縣評獎。

4、截稿日期：20xx年5月20日。

單位將匯總表、初評征文紙質(zhì)稿交到人事股，并將電子版發(fā)至******@163、com，壓縮包注明學(xué)校、參賽組別(如：XX學(xué)?！拔倚闹凶蠲赖慕處煛闭魑腦X組)

(五)活動負(fù)責(zé)人：彭順榮 彭海鋒 莊思波 黃斌

校園活動作文(篇14)

早晨的時候，我們做完了一套早操后，老師讓我們五年級和六年級的同學(xué)圍成一個大圓圈兒，隊形是一個五年級同學(xué)和一個六年級同學(xué)交叉地排在一起，游戲的規(guī)則是一個年級的同學(xué)在圈子里當(dāng)“鴨子”，一個年級的同學(xué)在圈子外面當(dāng)“獵人”，獵人用球瞄準(zhǔn)打鴨子（有3個球），當(dāng)鴨子的被打到了就得下場，所有鴨子被打完了，雙方輪換，當(dāng)獵人的就當(dāng)鴨子，當(dāng)鴨子的就當(dāng)獵人。

先是我們五年級的上場當(dāng)鴨子。有兩個六年級的同學(xué)老盯著用球打我，我跑著，東躲西藏地剛剛站在一個地方，一個同學(xué)投的球就沖我飛了過來。我急忙蹲了下去，另一個人投出的球又向我滾了過來，我迅速跳了起來躲球，因為我跳的不高，落地的時候差一點就碰到滾過來的球了，我說：“嚇?biāo)牢伊?！”剛說完，我后面的人趁我不注意，搞了一個背后偷襲，一球正中我的后背，啊--我“死”了！只好悻悻地下場了。就這樣，我們交換著當(dāng)獵人和鴨子，高高興興地玩兒了幾盤后就戀戀不舍地回教室上課了。

動物園作文14篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫14篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的動物園作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

動物園作文 篇1

我家住在金域華府一期，我家簡直就是個動物園，不信，且聽我細細說來！

“快點去做作業(yè)！”一聲吼叫從主人房里面?zhèn)鞒?，震動了整棟大樓。不用說，這當(dāng)然是我的“母老虎”媽媽又出山了。說她是“母老虎”一點不假，發(fā)起火來仿佛要把我生吞掉。只要我有一件事情沒做好，媽媽就會讓我重新再做一次。她的聲音可怕極了，只要她一吼，我就會害怕得四處逃竄。

我的爸爸像一個“辣椒國王”，身材也像辣椒一樣又高又瘦。辣椒是他的最愛，只要有一天沒吃到辣椒，他就會焦急地大喊大叫：“為什么沒我喜歡的辣椒？”每當(dāng)這時候，連“母老虎”媽媽也拿他沒辦法，只能想方設(shè)法給他一瓶“老干媽”。

姐姐是個數(shù)學(xué)天才，就像聰明的猴子。每當(dāng)我有數(shù)學(xué)題不會做，我就會去請教姐姐。姐姐的'大眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，隨便跟我講幾句，我就能明白。有的時候，我看著數(shù)學(xué)書給她出題，無論多難，她都能做出來。

哈哈！我還有一個豬妹妹，她長得白白胖胖，可貪吃了！只要一開飯，她就會第一個爬上椅子，直接用手一抓就往嘴里塞。有一次，我把牛奶放到書包里，忘記了拉拉鏈，被她看到了。結(jié)果我一轉(zhuǎn)眼，她就拿走那瓶牛奶在房間里偷偷地喝了起來。

我愛我的家人，因為他們都愛我，給我?guī)倚腋：涂鞓罚?/p>

動物園作文 篇2

我們家可是個十足的“動物園”，你一定會覺得特別奇怪吧。其實我們家的人和他屬的生肖可是很像很像的哦！

我在假期里，很喜歡在爸爸耳邊叨嘮讓他陪我玩，可這一玩啊，是一連幾個小時哦。而且每天我都很早起床，一起床，我就在床上叫個不停，吵得爸爸媽媽也不能睡懶覺。他們異口同聲地說我像個“小鬧鐘”一樣在那叫。所以嘛，我就是一只標(biāo)準(zhǔn)的“雞”。

媽媽是一只十足的'“猴子”，一天到晚忙進忙出的，而且她老是愛往外面跑，她可燒了一手的好菜呀。她還特別愛吃香蕉哦，每一次去水果店里買水果她都不忘了買香蕉。

爸爸屬馬，他是個長腿老爸，經(jīng)常和我比賽跑步，而且每次獲勝的都是他。他不喜歡吃肉，但是喜歡吃蔬菜。

現(xiàn)在你可不覺得奇怪了吧，我家就是這樣一個有趣的“動物園”。我愛我家。

動物園作文 篇3

叮零零，叮零零，！小小動物園開業(yè)了！

媽媽是一只袋鼠。袋鼠媽媽會把寶寶放到皮口袋里，而我的媽媽會給我一個大大的擁抱。還記得有一次，媽媽看到我垂頭喪氣地出校門，似乎不用看就知道事情的經(jīng)過了。原來是我的筆盒不見了，我去給老師說，老師問了全班同學(xué)還是沒有，所以我只好這樣了。本以為媽媽會生氣，可是沒想到媽媽不僅沒有生氣，而且還笑著臉對我說：“孩子，如果是這個筆袋換走了你的.快樂，那就把它忘了吧。但如果是你自己心里委屈，那就買個新的筆袋吧?！蔽椰F(xiàn)在才知道，每天都要開開心心的，這就是我的袋鼠媽媽。

接下來就該說我的熊博士爸爸了。我的爸爸，雖說他語文不太好，但他的數(shù)學(xué)學(xué)的特別好。有一次，我的語文考得很好，但是數(shù)學(xué)考的不太好。我想今天肯定要完了?；氐郊液?，爸爸問我考的怎么樣，我說：“語文考得很好，數(shù)…數(shù)學(xué)考得不好?！卑职肿屛野丫碜幽贸鰜?，我拿出來給爸爸看，爸爸說：“讓你老爸我來給你講講?！卑职趾苡心托牡慕o我講著，一步一步的講，講得很清楚，這就是我的熊博士老爸！

我像一只膽小的老鼠，遇到蟲子會被嚇一跳，狗跑過來我都會害怕。那次我走著走著，突然一只狗跑過來，嚇了我一跳。我趕緊跑走了，回家告訴了家人，他們都說我是“膽小鬼”，哼！我一點都不膽小呢！

這就是我家的動物園，歡迎你的到來！

動物園作文 篇4

我的爸爸像熊媽媽小貓，哥哥像猴子我呢，像一只大老虎。

我的爸爸像熊是因為，他很愛吃肉，他也很胖，他生氣時就像火山爆發(fā)一樣。

我的媽媽呢，想貓一樣，因為他很喜歡吃魚，而且他在我上視力也很好，而且我感覺她也很臭美。

我的哥哥像只猴子，因為他是上的傷從來沒有斷過，而且他他吃的也很少，很喜歡吃桃子和香蕉所有的水果他都很喜歡吃。

而我呢是一只大老虎，因為我很喜歡吃肉，也很喜歡蹦蹦跳跳的，白天我無精打采，晚上呢，我去像老虎一樣，變得精神滿配。

還有一個人就是我的另一個哥哥。他呢，想一只鱷魚，因為很喜歡淡水碰到鹽水呢，他就可別生氣。他也很喜歡游泳，也很喜歡吃肉。

對啦，還有一個人那就是我的爺爺，他呢就像一一頭狼一樣，每天活蹦亂跳的'特別喜歡吃肉吃飯時還特別與喜歡用手抓一到白天它就會藏在屋里睡覺，一點都不會出來的晚上你連想找都找不著他。

我很喜歡這個小動物園，當(dāng)然我也很喜歡這個家，最喜歡的事就是我的媽媽！

動物園作文 篇5

咦！動物森林里怎么那么熱鬧呢？原來，今天是六一兒童節(jié)，動物們也在過節(jié)日。我們?nèi)祟惉F(xiàn)在正在搞科技發(fā)展，小動物們也發(fā)明了一只像手機一樣的傳播機器。它們用傳播機器把小人國最有名的魔術(shù)師和他的`三人女兒小精靈給帶來一起參加節(jié)日。三個女兒分別是叫沙沙、麗麗和美美。不一會兒，魔術(shù)師和他的女兒來了，動物們用熱烈的掌聲來迎接他們的到來。他來唱啊，跳啊，心里多么歡暢。小精靈也就是魔術(shù)師的女兒用魔棒給動物們變了許多禮物，就開始吃飯了。

他們邊吃邊聊。吃完了，小動物們也欣賞完了禮物，魔術(shù)師給動物們變了一座大大的游樂園，它的大門上寫著“新建動物園”。動物們太興奮了，他們飛快地跑了進來。有的滑滑梯，有的蕩秋千，有的爬鐵竿，有的走鋼絲，還有的在轉(zhuǎn)圈圈。

他們玩的真高興！

動物園作文 篇6

今天我們?nèi)胰ズ贾菀吧鷦游飯@玩，我感到特別興奮，早早地就起床了。大概一個多小時我們就到達了目的地。

進了動物園的大門，我就迫不及待地坐上了園內(nèi)的電動車，趕去大象表演的場地。一進場，表演就開始了！首先，大象表演的是射門。別看大象長得又高又大的，射門的動作倒是有板有眼的，還真的把球踢進了小小的球門，頓時全場響起了熱烈的掌聲。接著大象又表演了套圈的游戲。令我感到驚訝的是接下來大象給觀眾按摩的表演。一個幸運的觀眾來到了場地中間，地上鋪了一條毯子，人先躺下，身上也被蓋了一條毯子。只見在工作人員的指揮下，大象緩緩地走近，抬起了它那柱子一樣的'腿，踩在人的背上，這時我是緊張得手心冒汗了，心想：這么重的象腿會不會把人踩扁?。≈灰姶笙蟀阉孔镜耐仍谌说谋成陷p輕地打圈按摩了足足有一分鐘。當(dāng)我看到躺在地上的人安然無恙地站起來的時候，才松了一口氣，情不自禁地拍起手來了！

走出場地，我們自由走動，觀看園內(nèi)的動物。有悠閑的天鵝，可愛的小熊貓，美麗的孔雀……下午，我們坐著動物園的車近距離地觀察了老虎，獅子，獵豹等兇猛的動物。我看到傍晚，我們要回家了，我想：下次有機會我還會再來的，再來看看這些可愛的動物們。

動物園作文 篇7

這天，我和朋友一起去秦嶺的動物園，因為此時游客稀少，也能讓我們更加安靜的觀賞動物，現(xiàn)在，滿園蕭瑟冷清，動物們都不見了蹤影，它們可能都去冬眠了，我們都這么想，但我還是看到了不少耐寒的動物，如雄壯如山的棕熊、張牙舞爪的獅子，心緒不寧，一直走來走去的老虎，當(dāng)然，我最喜歡的還是近距離觀察猴山上的猴子們。

上到樓梯的最頂端，就是離猴山最近的地方了，沒想到盡管到了這個時候，猴山還是那么的熱鬧，同時，這里的猴子也不怕人，看到人既不打招呼也不跑，慢條斯理的做自己的事情。

冬天如此冷，也對猴子沒有任何影響。猴子們還是玩的很暢快，有的'在幫對方“捉虱子”，有的躥上躥下的玩耍，有的則安靜的坐在一旁吃橘子，真是什么樣的都有，真好玩。如果不是動物園有規(guī)定，我和朋友還真想給它們喂點東西吃。

此時，一旁的朋友故意把石頭扔到腳下，發(fā)出了很大的聲響，想讓猴子們關(guān)注一下這里，好給它們拍照，這時，一只猴子發(fā)現(xiàn)了我們，它像是猴群里的偵察兵，一有動靜就馬上把身子直立起來，眨巴著機靈的小眼睛，四處張望，還齜出尖利的大門牙，仿佛在威脅著我和朋友，再打擾我們，我就去咬你的手，這一回，我和朋友就不敢招惹它們了。不過我們趁著這個時候，給它拍了一張全身照

很快，時間到了，和朋友告別后，我也拿著相機，收獲滿滿的離開了這里。

動物園作文 篇8

每個人都去過動物園吧，里面都有很多動物吧，現(xiàn)在就讓我說一說我們家“動物園”里的“動物”吧。

我的爸爸很厲害，就像一只老虎。生起氣來比老虎還要可怕，有一次我和姐姐沒有寫完作業(yè)就出去玩，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了，就大吼起來：“你們倆個是不是想挨打了？沒寫完作業(yè)就敢出去玩?！蹦锹曇舸蟮绵従蛹叶悸犚娏?。從此我們倆再也不敢沒寫完作來就出去玩了。

我的媽媽很愛干凈，她好像浣熊一樣。她的原則是不把臟衣服洗干凈就不罷休，昨天晚上她差一點把我和我的睡衣也洗了。

我在家里是話最多的，和鸚鵡一樣。從早到晚都沒閑著，有一次，我們開車出去玩，在車上我一直在說，把我姐姐都說暈車了。

我的姐姐像一只狡猾的狐貍。每次都會從我這里騙走東西，有一次，我買了一塊糖，放在手里剛準(zhǔn)備打開吃，就聽見姐姐說了一聲：“等一下，先別吃！”然后沖過來搶過我的糖說：“你的牙都成這樣了，上次剛補過的，不能吃，還是給我讓我?guī)湍惆阉掌饋戆?，等你牙好了再給你”說完內(nèi)電一樣地跑走了。等到我反應(yīng)過來的時候早已不見姐姐的蹤影了。

我的'弟弟是一只“小猴子”。他每天在我們家里爬上爬下的。有一次，我們到院子里玩，他幾下就爬上了一棵大樹，結(jié)果爬到樹枝上的時候差點掉下來。

這就是我們家的“動物園”，歡迎你來我們家的“動物園”玩，對了，不用買門票喲。

動物園作文 篇9

我家是個“動物園”，你一定會說，你家里有動物嗎？怎么能算是動物園呢？你肯定想不明白吧，那就請聽我慢慢道來。

我爸爸慢騰騰，很愛睡覺，脾氣也很溫和，像極了一只可愛的考拉。每次輪到爸爸燒午飯，不到下午兩點不開飯，光是洗一條魚他就要洗半個小時，急性子的媽媽不停地催促：“好了沒？好了沒……”爸爸總是慢慢地回答：“快好了，馬上，馬上！”晚飯后，爸爸喜歡窩在沙發(fā)上看書，看著，看著，總會不由自主地閉上雙眼，過了一會兒就傳出了輕輕的呼嚕聲，接著聲音越來越響，最后呼嚕聲震耳欲聾，我忍不住輕輕說：“爸爸，爸爸你太吵了！”他突然驚醒，并喃喃道：“我睡著了嗎？真的嗎？”他又開始看起書來，然后又睡著了……

這時，媽媽大吼一聲：“不！要！睡！覺！”現(xiàn)在你一定知道我媽媽是什么動物了嗎？對，是“獅子”，家中的“大王”，什么都管。早上，哥哥還在睡懶覺，媽媽用力推開門，大吼：“快起床，要遲到了！”我輕輕地問媽媽：“為什么不讓哥哥多睡一會兒呢？”原來，昨天深夜，哥哥還在打電子游戲，媽媽先是輕聲催促，哥哥只是嘴上說：“馬上！馬上！”可手還在不停地敲擊著鍵盤，眼睛死死地盯著電腦，一刻也不停歇。媽媽頓時火冒三丈，對著哥哥“河?xùn)|獅吼”，沖上前一把拽了網(wǎng)線……

現(xiàn)在，你一定知道我哥是一只貪玩的`“猴子”了嗎？而我就是溫柔體貼的“小白兔”。

我愛我家的動物園——一個溫馨而又充滿活力的動物園！

動物園作文 篇10

春天來了，一群小動物都出來了，景色非常美麗。

天空中太陽出來了，飄著三朵白云，五只大雁從南方飛回來。

高山哥哥前面有兩朵灌木叢和一座房子，房子旁邊有兩顆小樹，草地上有一些小動物，小狗在追一只蝴蝶，雞媽媽帶著一群小雞，他們圍著雞媽媽轉(zhuǎn)圈。

小河里有五只天鵝。旁邊有一條帆船，我真想住在這里。

動物園作文 篇11

今天，爸爸和我去香江野生動物園玩。

首先，我們進入了乘車游覽區(qū)。在那里，我和動物有了零距離的'接觸。接下來，我們來到了動物幼兒園。我看到有人在給白虎寶寶喂奶。我覺得很有趣。接下來，我們?nèi)タ创笙蟊硌?。我看到一只小象在走平衡木。一只大象走圓桶。表演結(jié)束時，我去騎上了大象，很好玩。接下來，我們?nèi)タ窗谆⒈硌?。每只老虎都在耍雜技，像是在爭霸虎王。然后，我們看了一場精彩的飛禽表演。我們又去兒童天地玩碰碰車、金剛塔。我們還看了大熊貓呢!

時間過得真快，導(dǎo)游叫集合，我們就依依不舍的踏上回程路了......

動物園作文 篇12

我的家可是個動物園，不信？那就往下看吧！

小猴子我

小猴子不用說肯定是我，因為我總是喜歡模仿別人。比如之前有一位哥哥在球場上表演一個三步上籃姿勢，然后我就去學(xué)著模仿了，之后我每天都在籃球場上學(xué)習(xí)他的上籃姿勢。結(jié)果體育考試剛好考三步上籃，很多人都不會，只有我和一些人會，最后還取得了不錯的成績。哈哈，這可多虧了愛模仿的小猴子我呢！

懶豬爸爸

為什么我爸爸是懶豬呢？因為每到周末早上，我都能聽見呼嚕聲，就因為這樣，我都會很早被吵醒。但這不是重點，每次到10點的時候，我爸爸都不起床，所以我和姐姐就得叫爸爸起床。我和姐姐用了很多辦法可是每次都叫不醒爸爸，比如我放歌放的很大聲叫不醒，姐姐拿個話筒用力大喊一聲：“爸爸起床了！”……但這些都不管用，最管用過的就是說一聲：“爸，我開你手機流量了。”這時，我爸爸才會起床了。

愛美的鳳凰媽媽

我的`媽媽很愛美，每天一起床就去廁所刷牙洗臉，而且一去完廁所就去化妝臺上化妝，然后就去衣柜旁邊試衣服，一會試這件，一會試那件，一直試到我起床，還不停地問：“兒子，我穿哪件衣服好看？”我說：“都好看，現(xiàn)在可以做早飯了嗎？”“什么叫都好看？給一個準(zhǔn)確的答案?！敝笠恢痹嚨綃寢対M意才給我們做早飯。

這次你信了吧，這就是我家，一個有趣的動物園。

動物園作文 篇13

我家有一頭很少回家的豬，永遠停不下來的馬和一只倔強的小驢。你一定很奇怪，我家怎么會是個動物園呢？請聽我慢慢道來。

很少回家的`豬——爸爸

我的爸爸是一名消防隊員，他很少按時下班。偶爾早回家，一到家就上床看電視，連澡也不洗，過了一會兒，電視還開著，爸爸卻開始打呼嚕了。第二天早上，任憑媽媽和我怎么喊，爸爸都不醒，一直睡到八點鐘才起床。媽媽心疼地對我說：“爸爸的工作又忙又危險，就讓他多睡會兒吧！”

永遠停不下的馬——媽媽

我媽媽從早忙到晚，沒有一刻是歇著的。早上五點起床，洗漱好就做早餐，然后走到床邊輕輕呼喚我：“東東，起床啦！”我在洗漱的時候，媽媽又去晾衣服了……媽媽既要關(guān)心我的學(xué)習(xí)，又要照顧我的健康，還要做好自己的工作……媽媽真辛苦啊！

一只小倔驢——我

我很倔強，動不動就會生氣。有一次，我和媽媽外出打不到出租車，我的倔脾氣又來了。媽媽說：“你是不是又賭氣啦？”“不是！”我皺著眉頭生硬地回答。媽媽嘆了口氣：“這孩子，什么時候才改得過來呢？”

家里的三種動物雖然有時候會有一些小矛盾，但大多數(shù)時候相處得很融洽。爸爸媽媽愛我這只小倔驢，我感到無比幸福！

動物園作文 篇14

在一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶著我和媽媽開開心心地來到了杭州動物園。動物園里的動物可真多啊！ 我們先來到了象館，我看見了一只只巨大的大象，它有只長長的鼻子，有根又尖又白的象牙，還有條又細又長的尾巴。

我們又去了猴山，猴山里的猴子有很多很多，它們有的在玩游戲，有的在吃東西，還有的'在抓癢癢，最有趣的是我看到了一只大猴子緊緊地抱著一只很小很小的小猴，就像媽媽抱著自己的孩子。

最后，我們來到了鳥館，看見了白冠長尾雉，它有只長長的尾巴和五彩繽紛的羽毛美麗極了！ 今天是我最高興的一天，讓我看到了很多很多的動物

小小”動物園”作文范例5篇

筆者非常推薦這篇“小小”動物園”作文”文章，內(nèi)容簡單易懂，絕不可錯過。寫作不僅是記憶和展示的聯(lián)系，也是提高自己學(xué)習(xí)和成長的必備工具。多加練習(xí)寫作，提升自己的文字表達水平，自然而然會提高自己的寫作質(zhì)量。有需要的讀者可以來看看哦。

小小”動物園”作文【篇1】

看到題目，相信你會著急的問：哪里是“動物園”呢？等問題，且慢，且慢請耐心聽我介紹我家的|“動物園”。

我的爸爸是頭“熊”。正當(dāng)早晨的第一縷陽光穿過窗簾照在地上，“熊”爸爸起床了，這頭“熊”伸了個懶腰，下了床。說他是頭“熊”是因為爸爸膘肥體壯，而且爸爸的兩只“大爪子”非常的而有力。有一次在廚房的媽媽發(fā)現(xiàn)少了一個包子，她第一個想到的就是這頭“熊”。當(dāng)他問起時，這頭“熊”憨厚的說“對不起，當(dāng)時太餓，看見有包子，我就忍不住吃了一個”。哎，不說他是頭“熊”，還能說啥好呢？

八點半，一只“小蜜蜂”沖進廚房，在里面忙碌起來，不錯，你們猜對了，這只“小蜜蜂”就是每時每刻都在忙來忙去的媽媽，“小蜜蜂”每天按時回家做飯，即使是風(fēng)雨交加的雨天，她也不遲到。這真是一只辛勤的“蜜蜂”?。?/p>

我嗎，可是動物園里很少見到的動物，哈哈哈……讓你們蒙對了，我就是一只“貓”，我這只“貓”，有時溫柔，有時暴躁，棕熊怕貓你們聽說過嗎？我的“熊”爸爸就怕我這只“貓”

你們想到我家的小小“動物園”來嗎？一位十元，第一位不要錢哦！

小小”動物園”作文【篇2】

今天，我們來到小小動物園，這個動物園是哪兒呢？當(dāng)然是我家。為什么說我家是動物園呢？就請你和我一起去看看吧。

現(xiàn)在，我們見到了爸爸?？矗诤炔枘?。他的肚子被茶水脹得大大的，難道他不是一頭胖熊嗎？這時候，電視劇開播了。爸爸喊著：讓開，別擋我看電視。爸爸不僅是一頭胖熊，也是一頭大懶熊呀！

我們來到了媽媽的房間，看！她在掃地，她怎么剛掃完地就又去拖地了？我勸媽媽：您還是休息一下吧！免得累壞了身子。但是媽媽常說：我多活動活動對身體有好處。媽媽可真像一頭老黃牛呀！

我們進入了客廳，爸爸正在看電視呢！我們一眼就看見了我的嘟嘟妹妹雯雯，她那一對又大又黑的眼睛，好像兩顆圓溜溜的黑葡萄閃閃發(fā)光，細細的眉毛，紅紅的小嘴巴讓它顯得很可愛，真像一只懵懂可愛的小花貓呀！

再看看我，胖嘟嘟，圓滾滾的，走起路來搖搖擺擺活像一只大熊貓。

這就是我的家小小動物園。

小小”動物園”作文【篇3】

我的家是個小小“動物園”，我就來給你們講一講吧！

誰是勤勞的小蜜蜂呢？當(dāng)然是我的奶奶了。奶奶每天都要洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生有時還會嗡嗡嗡的嘮叨我?guī)拙洹?/p>

調(diào)皮搗蛋的小猴子就是我的妹妹，她的聲音太刺耳啦！太受不了了，而且每當(dāng)她放學(xué)回來，恨不得上天下地了！她是個急性子，回家第一件事就是寫作業(yè)。

威嚴(yán)的老虎是我和妹妹最害怕的人，他就是我的爸爸。說真的，爸爸很少打我們，因為他那可怕的眼神真的是誰也不敢看，有時瞪一下我們，我們都不敢動了。

我的媽媽像什么呢？她是一只整天嘰嘰喳喳的小鳥。從早到晚不停的嘮叨，你就不累嗎？早上：萌萌起床啦！萌萌寫字了，萌萌背書啦！萌萌睡覺啦！

爺爺是一只溫順的山羊，為什么這么說呢？因為，每次我做錯事時，他都說沒事。下次不要再犯錯了。每當(dāng)沒考好時，爺爺總會笑著說：“我們在努力用功一點，下次一定能考好！”

我的弟弟像什么呢？他像一只機靈的小貓咪。你會覺得很奇怪，他怎么像小貓呢？因為他的耳朵非常的機靈，睡覺時我弄出一點點聲音，他就睜開眼睛四處張望。要喝奶的時候就像炸了毛的貓大叫。乖的時候又像一只安靜可愛的小貓，但我們對他又歡喜又頭疼愛。

我呢，我覺得自己像個兔子，特別是那兩顆萌牙，可媽媽說我像一只熊貓。因為我做事總是慢慢吞吞的，我還有一個外號，“大胃王”和熊貓一樣都很能吃。而且熊貓是國寶，這有什么不好的呢？

同學(xué)們，你們喜歡這個“動物”王國嗎？

小小”動物園”作文【篇4】

我的奶奶像一只母老虎，特別兇！她和老虎一樣，愛吃肉，動不動就發(fā)火。為什么這樣說呢？聽了這件事后你就明白了。有一次，我寫好作業(yè)正看著課外書，我正看得津津有味時，奶奶看到了立刻說：“看看英語書！不要看課外書！”我只能依依不舍地放下課外書，看起了英語書?？?，她的確是只母老虎吧！

我弟弟像一只小兔子，乖乖的。所以“母老虎”總對我說：“你看看，你弟弟多聽話?。　边@時我只能灰溜溜地走開以躲避尷尬危機。不過，這話不是不對，弟弟的確特別聽話，是一只“乖乖兔”。每次奶奶給他好吃的，他一定會說：“姐姐有嗎？姐姐的呢?”他真的很像一只善良的小兔子呢！而且他和小兔子一樣，也喜歡吃素。每次吃飯的時候，他一定會問奶奶：“有花菜嗎?有白菜嗎？”——真的是只每頓都要吃蔬菜的小兔子！

而我呢，和百靈鳥很像。因為百靈鳥唱歌很好聽；我，古箏彈得也很好聽。我和百靈鳥最大的共同點是它堅持不懈地每天練唱歌，而我是每天堅持彈古箏。怎么樣？我和百靈鳥是不是非常像??？

我知道，奶奶兇我是為我好，而且我弟弟也對我很好。我愛這個可愛的小小“動物園”，更愛我的家人！

小小”動物園”作文【篇5】

我的家像個小小的動物園，里面住著幾只非常的動物。

媽媽是一只勤勞的“蜜蜂”整天在家里打掃衛(wèi)生，每天家里都是一塵不染的。媽媽一有時間就做營養(yǎng)的早餐和美味可口的小吃給我們吃，有媽媽在，我們真幸福！

我的爸爸是一只狡猾“狐貍”，每天都來捉弄我。有時候，還拿謎語讓我們猜，如果我答不出來，爸爸就會說：“你太笨了，連這個都不懂……”我哭了起來，爸爸就去哄我，我真的想要秘方絕藥來治一治爸爸。聽了我的介紹，你們是不是也覺得我爸爸真的是一只狡猾的.“狐貍”呢？

我的哥哥是一只名副其實的“小狗”。有一次，家里沒有醬油了，哥哥馬上去小賣部買，我一轉(zhuǎn)頭，哥哥就回來了，哥哥真的是一只“小狗”呀！

我是一只歌聲優(yōu)美的“百靈鳥”，整天唱著動聽的歌聲，有一次，我在學(xué)校參加了唱歌比賽，最后得了一等獎。人人夸我是一個“歌手”

我們這個“動物園”，怎么樣？你是不是也喜歡我們呢？

我學(xué)會了作文范例14篇

寫作文是語文教育中必不可少的基本課程之一，通過寫作文，我們可以打開未知領(lǐng)域的大門，使我們的想象力得到更大的發(fā)揮。在寫作文的時候，我們可以使用那些充滿感染力的動詞，這將能夠吸引更多的讀者。那么，如何才能讓作文更加生動、豐富呢？希望這篇文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

我學(xué)會了作文 篇1

六歲那年，我和媽媽一起來到公園看溜冰。

公園有良多人在溜冰。他們有的滑得真好，就像飛機一樣從我身旁擦過，有的自由安閑的在公園里滑，他們想怎么滑就怎么滑，想倒著滑就倒著滑，想一只腳滑就一只腳滑，他們讓我很羨慕，我也想和他們一起滑，但是我沒有溜冰鞋。

我懇求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽給我買了一雙藍色的“索克尼”溜冰鞋。我也可以去溜冰了，我也想象他們一樣，可是我還站不穩(wěn)呢！

我看著別人滑，我也隨著試。我看了好幾遍可是還不會，我害怕摔跤。當(dāng)我以為我真的學(xué)不會了的時候，我使勁滑了一下，我直往墻那邊沖過去，我急忙看看別人是怎么停下來的，我照著他們做，當(dāng)時我心里害怕極了，手牢牢的握著，認(rèn)為快撞上的時候居然停了下來！我第一次成功了。

慢慢地我學(xué)會了溜冰，現(xiàn)在我也能想怎么滑就怎么滑了，我終于學(xué)會了溜冰。

我學(xué)會了作文 篇2

今天，我收到了一份意外的驚喜，就是一輛自行車，這輛自行車顏色鮮艷，非常漂亮，我很喜歡它。并且我下定決心一定要學(xué)好它，這樣我就可以和媽媽一起騎車出去玩了。

說干就干，第二天，爸爸就讓我?guī)е孕熊嚾チ藰窍隆Ｒ婚_始，我先訓(xùn)練上車，可我吃吃不敢上車，由于我緊張，心里想：萬一我一上車，自行車就倒了怎么辦？摔下來一定會很疼吧。爸爸好像看出了我的心思，摸著我的頭說：“不要怕，我扶著你。”聽了這句話，我那緊張的心情慢慢平復(fù)了下來。我先坐上了車座椅，然后再把手放在扶手上，再把腳放在了腳踏板上，最后我拼命地把腳往返滾動踏腳，自行車就平穩(wěn)地行駛起來。

一邊騎，我還一邊美滋滋地想；哈哈！原來騎自行車這么簡樸，我還認(rèn)為很難呢！可是就在這時，我突然感覺到我失去了平衡，左晃右晃，就像飄移一樣，終極我沒來得及按剎車，摔了下來。

這是怎么回事呢？我一臉茫然地問了問爸爸，爸爸回答說剛才他放了手。哦！原來是這樣，看來我假如自己一個人“單槍匹馬”騎的話，我是很難把握平衡的呀！這可怎么辦呢？我百思不得其解。過了一小會兒，我突然想到假如我高速騎的話，會不會行呢？我只好這樣了，不外萬萬沒想到，我加快了行駛速度簡直是如魚得水，自行車就好似一個乖巧的孩子，我想往左，它就往左，我想往右，它就往右，太好了。后來，我不管有多么累，我都在堅持訓(xùn)練，終極我可是熟能生巧了。

這次學(xué)騎自行車，不僅僅讓我學(xué)會了一項本領(lǐng)，還增加了我的勇氣和決心信念，讓我能夠更加勇敢的去面對一切難題。

我學(xué)會了作文 篇3

在失敗中，你學(xué)會了努力。在冷落中，你學(xué)會了關(guān)心。在難題中，你學(xué)會了助人。而我在一件事中學(xué)會了——寬收留。

只要你學(xué)會了寬收留，什么吵架沒有你不能和解的。什么打架沒有你不能勸解的。人云：“退一步便可海闊天空?！鼻∈侨缢梗栽谌松某砷L的途中，你一定要學(xué)會寬收留。

那是一個陰沉沉的大霧天，我們中午一下課，便跟著體育委員匆匆地來到食堂。我趕到的時候恰碰到了一些同學(xué)打完飯，我也想盡快把飯吃了，由于早上都沒怎么吃。我加快了我的腳步，可一個不小心，把一個同學(xué)的餐撞落在地，而他是一個特別不友善的人。

我的心忐忑不安：他會不會一把把我拍在地上?他會不會罵我一整理?再打我一整理?他會不會去告老師?我吃驚的看著他，幾秒鐘后，終于回過神來。我急忙的去報歉：“同學(xué)，其實是太對不起了，走的急，沒有留意?！蔽矣X得我快要完了，他動了動：“沒事兒，不就是飯倒了嗎，再去打一碗就得好了。”我驚呆了，往日別人碰他一下鞋，他都快瘋了，今天何況是把他的飯給打倒了。他又說：“人始終是要學(xué)會寬收留的，這么一點小事，不用發(fā)火，退一步海闊天空嘛?！?/p>

從這件事之后，我學(xué)會了寬收留。

有一次，在我的生日會上，一位即將離我而去的同學(xué)送了我一只玻璃筆。我十分珍惜，由于這是他送的獨一的禮物，禮輕情意重。我每次上學(xué)都把它好好的放在桌課桌上，一年來從未掉過。夏日的一天，我們上完體育課，大家都非常的口渴。誰料惡運即將到來，由于我的課桌離飲水機最近。忽然一大波同學(xué)就跑過來，我立即想把那它放入抽屜里，可我還沒來得及動手，就有一個同學(xué)把他撞翻在地，我立馬起來，想打他一整理，可我想到了那天的事，我便阻止了我的手。

實在寬收留不難，只要你公道的控制住自己的情緒。不要讓它像火山一樣爆發(fā)，退一步海闊天空，要學(xué)會寬收留。

我學(xué)會了作文 篇4

一次寫字課中，老師在黑板上教我們練字，同學(xué)們都認(rèn)當(dāng)真真的寫著。教室里安靜得只能聞聲“唰唰唰”的寫字聲。

一個小小的舉動，打亂了這首和諧的交響曲！我一筆一畫地寫著，留意力非常集中，誰知我的同桌來了個忽然襲擊——手使勁地碰了我的手。唉！我的這篇字可就給他毀了，我的心被猛扎了一下，本來馬上就寫好了，可是……我用仇恨的餓目光望著他。他倒灑脫，身子一抖一抖的，臉上還露出非常燦爛的微笑。看到這種情形，我的怒火又晉升了二尺！哼，這下你可槽了，我非要讓你重寫100遍，我才甘心。我預(yù)備用文具盒去推他的手，可是又一想想：被別人故意搗亂的滋味也不好受！老師不是說了嗎？退一步，海闊天空！A計劃又拋卻了。

一段小插曲結(jié)束后，和諧的交響曲又開始吹奏了！我心平氣和地寫了起來，不再想起先發(fā)生的事情。寫著寫著，炮鳴曲來了，唉，霉頭又落在我的頭上。這次更嚴(yán)峻，是對我心里的重重的打擊。他寫完了，在旁邊說：“唉，真替有些人可悲呀！寫了這么久，還沒寫起，簡直比烏龜還慢！”我聽了，知道他明明在說我，氣憤得只想把他揍兩拳，讓他變成一只受傷的烏龜。我還第一次遇到這么厚臉皮的人！我伸出自己的腳，預(yù)備狠狠地踩他的腳，讓他知道我的厲害！可是我又不由自主地將腳收了回來，由于寬收留別人就是寬收留自己！B計劃又拋卻了。他見我沒反應(yīng)，臉“撲哧”一下紅了。以后，這種事情再也沒有發(fā)生過。

也是，多一點寬收留，就可以少一點仇恨！今天，我學(xué)會了寬收留，由于我選擇了寬收留，選擇了人生的海闊天空。我以為值得，認(rèn)為我用一篇字和一句話換來了寬收留！我對呀的仇視以淡淡地消失，認(rèn)為寬收留如一股清泉，慢慢地沖刷我心中的怒火。

我學(xué)會了作文 篇5

我在上三年級時，有許多大哥哥、大姐姐們經(jīng)常到步行街滑冰?？粗齻冹`活的身影，我羨慕不已。于是我跟媽媽說：“我想學(xué)滑冰?！眿寢屗斓卣f：“行！媽媽明天給你買去?！?/p>

第二天，媽媽帶我買了滑冰鞋，于是我馬上穿了上去，剛站起來，就像走平衡木一樣，身子左右搖晃，嚇得我渾身發(fā)抖，還好一會兒就站穩(wěn)了，正預(yù)備抬腳時，腳還沒抬起來，屁股倒是先給大地媽媽“親吻”了！“親”得我兩眼早冒金星，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

我決心把滑冰學(xué)會。寒假里，天天晚上我都到步行街里訓(xùn)練，媽媽在旁邊陪著，可是不管怎么訓(xùn)練也沒用。后來，我知道我的方法有問題，我可不能坐以待斃。我靜下心來，細細觀察起從面前飛馳而過的大哥哥，揣摩其精妙的步法，心領(lǐng)神會后，我便照貓畫虎的學(xué)了起來。腳成八字步，一只腳微彎曲，固然只滑出去一小步，但是我成功了。于是我又這樣滑出了幾步，我這才發(fā)現(xiàn)我渾身都濕透了，連手心都捏出了一把汗，既然我會滑了就加快點速度吧！我想了想，一進加快了腳步?。∥夷芑坏沽?，我還能想去哪里就滑去哪里。我開心極了，忽然，一個小弟弟向我跑了過來，很近了，幾乎只有5分米了，我來了個急轉(zhuǎn)彎，啊！我們擦肩而過，我轉(zhuǎn)過來了！媽媽看了這一切，笑了。

經(jīng)由這件事，我明白了一個道理：難題像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

我學(xué)會了作文 篇6

禮拜天的早期，一陣難聽逆耳的鈴聲打破了清晨的靜寂，把我從甜蜜的睡夢中驚醒了。我揉了揉朦朧的睡眼，從甜蜜的夢中清醒了。

突然，媽媽來到了我跟前，說：“你想不想去滑冰呢？我一聽，是滑冰，就興致勃勃地說：“既然是去滑冰，那我就去吧！”我拉著媽媽的手，興沖沖地來到滑冰場。來到滑冰場后，穿上了硬邦邦的滑冰鞋，只覺得一股涼氣從我腳上襲來，我雙腿發(fā)顫，在媽媽的扶持下，好不收留易才站了起來，小心翼翼地向前挪動。我沿著冰墻走了一圈，覺得有些得心應(yīng)手了，于是我便松開了手，自己單獨滑了起來。我正暗自興奮地時候，一不小心，摔了個底朝天，疼得要命。我掙扎著爬起來，可是沒等我站穩(wěn)，雙腳又撞著了墻，這回摔得可不輕，痛得我差點哭出了聲，但是，我仍舊堅持站了起來，勇敢地向前滑去。

滑了一個小時后，我的雙腿像灌了鉛似的沉重，接著又是幾個大跟頭，我感到頭昏目眩，坐在了地上，這時一個動機在我腦海中閃現(xiàn)。要是永遠停留在原地不動，碰到挫折就撤退退卻，那終極能做成了什么事呢？于是，我又站了起來，這時候，我差不多會滑了，經(jīng)由幾小時的苦煉之后，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于會滑冰了。

經(jīng)由這次滑冰后，我明白了：世上無難事，只怕有心人，只要你付出，就會得到應(yīng)有的回報！

我學(xué)會了作文 篇7

我在幼兒園的時候，有次過生日，媽媽送了我一輛自行車，我很開心。

我第一次騎自行車，爸爸幫我裝上了輔助輪，我一直用輔助輪騎得很順暢。有一次，爸爸把我的輔助輪拆了下來，讓我試著在路上騎一騎。爸爸和媽媽預(yù)備讓我真正學(xué)會騎自行車。

我開始騎自行車了。那時候我只有5歲，怕摔跤，所以不敢騎。媽媽說：“我在后面扶著?！蔽乙恢笨粗业哪_，爸爸說：“不要向下看?！卑职衷秸f我就越想低頭。等我抬頭向前看的時候，我就把握不了平衡了。我騎了一個小時，仍是沒學(xué)會。向后看，媽媽沒有在后面扶著車子，我開始緊張起來。我雙腳想停下來，卻重重地摔了一跤，手臂破了一層皮。

媽媽和爸爸趕快過來扶我，我站了起來，又過了一小會，我又開始學(xué)騎自行車了。我被媽媽拉起來，坐在了自行車的車座上，開始訓(xùn)練了。

再次學(xué)的時候，由于剛剛摔了一跤，所以我不敢騎自行車，但是，經(jīng)由我一次又一次摔跤和爸爸媽媽一次又一次的鼓勵，我終于學(xué)會騎自行車了。

在媽媽和爸爸的指導(dǎo)下，我又學(xué)會了拐彎，終于我不需要輔助輪了。我也明白了一個道理：只要努力，就有收成。

我學(xué)會了作文 篇8

“來呀，來追我呀！”每當(dāng)我看見別人穿戴輪滑鞋你追我趕時，我真想有一雙輪滑鞋。

時間一天一天過去了，不知不覺中到了我的生日，這天，媽媽送我一個禮物，我打開一看，原來是我夢昧已求的輪滑鞋。

我興奮得一蹦三尺高，我迫不及待地穿上輪滑鞋，沒想到，一穿上就摔了個跟頭，媽媽見了，笑著說：“滑旱冰可不能急，要慢慢來。”

于是，媽媽帶我來到廣場的曠地，一開始，我不會滑，只能扶著花壇邊走，看著別人穿戴輪滑鞋風(fēng)馳電摯，我心里急得不得了

媽媽對我說：“沒事，只要控制好平衡就能學(xué)會了?！?/p>

我正要學(xué)習(xí)急拐彎和急剎車，媽媽就對我說：“拐彎時，假如向右拐，身體就要向右微微傾斜，右腳和左腳向右邊拐

拐彎往哪邊都是這樣，這樣拐就沒問題了，還有急剎車時，腳要撇成倒八，這樣一來，剎車也不成問題。”我按媽媽說的去做效果果然好。

過了段時間，我學(xué)會了許多技巧，一有時間，我就穿上輪滑鞋出去溜一溜，有時跟小伙伴比賽，心里開心極了。

滑旱冰不但豐碩我的課余糊口，還能強身健體，成為了我假期里不可缺少的部門。

我學(xué)會了作文 篇9

每個人都是在父母的呵護下逐漸成為一個獨立自主的人的。我有一段這樣的難忘經(jīng)歷和體驗，讓我和你一起分享。

上小學(xué)時，我的一切生活起居都是由父母包辦，我只是遵命照辦而已。隨著年齡的增長，我覺得有些不習(xí)慣，總想自己獨立的處理一些事情。因為每個人總不可能一輩子依靠父母。我把這個想法告訴了父母，父母只是笑笑，沒置可否。我雖說了，可心里也沒底，畢竟我一直所有的事是依賴父母所以也只是說說罷了，說過之后，根本沒放在心上。

可是上了中學(xué)后的有一天，剛剛吃完午飯，媽媽突然對我說：“露露，從今天下午起，每天給你幾元錢，你自己乘公交車上學(xué)、回家?！蔽乙宦?，愣住了，顯得極不情愿的樣子。我當(dāng)時想：平時坐爸爸的車多好呀，又快又舒服，有時候爸爸還會帶些零食給我。于是，我拉著媽媽的手歪著腦袋很認(rèn)真的問：“為什么要我自己乘車？”媽媽帶著幾分神秘笑著說：“你爸爸每天工作很忙，不能每天接你，我們相信你能行！”看著爸爸媽媽那眼神，我清楚的覺得這是不會改變的事實，只好勉強接過媽媽手中的錢，看了一眼爸爸媽媽，就去上學(xué)了。

上學(xué)很順利，到了公交車?？空?，發(fā)現(xiàn)乘車的人很少，車來了就上車，十幾分鐘就到了學(xué)校。下午放學(xué)的時候可不一樣，時候已是黃昏，我知道此時正是乘車的高峰期。在去乘車點的路上，我想著以前跟媽媽一起坐公交車時看見有人偷錢的情景，心里就感到很害怕。來到乘車站，車來了，上車的人實在很多，我小心翼翼地上了車，把錢投進投幣箱，然后找個位置坐下來。

后來，我回想起爸爸媽媽那天作出的決定，又仔細想了想媽媽那天說的話，我又有了自己的理解：真的是爸爸很忙嗎？不完全是?；蛟S是爸爸媽媽特意的安排，想讓我學(xué)會自立。

不管怎樣，那次經(jīng)歷是我前所未有的，我體驗了一個人獨自乘車的感覺，我開始在學(xué)習(xí)獨立，并且有了新的認(rèn)識：一個中學(xué)生應(yīng)該不再完全依賴父母，有很多事完全是自己可以獨立去面對的，這對于成長中的我們多么重要啊。

現(xiàn)在，我每天都獨自乘車上學(xué)。我最想感謝的是我的爸爸媽媽，是他們的良苦用心讓我有了這難得的經(jīng)歷和體驗，讓我學(xué)會了自立。我還會嘗試更多，讓爸爸媽媽覺得我真的長大了，不再為我多操心。

我學(xué)會了作文 篇10

我喜歡良多項目，但是我最喜歡的項目是滑冰。

我的滑冰鞋是放暑假的.時候，我鬧著要學(xué)滑冰，爸爸只好允許了，然后他就到賣滑冰鞋的地方，給我買了一雙。

我們到了滑冰場去訓(xùn)練了，我一看見大姐姐們滑冰就非常羨慕，我迫不及待地想開始學(xué)滑冰了。

剛一抬起左腿就倒下了，我“哇哇”地大哭了起來，爸爸見了連忙把我扶了起來。我邊哭邊對爸爸說：“我不想學(xué)了!”爸爸說：“當(dāng)初是誰吵著鬧著要學(xué)滑冰的，不管你做什么事情dou要堅持不懈才能成功?！?/p>

聽了爸爸的話，我鼓起勇氣再試了一次，爸爸在后面扶著我。我滑呀滑，爸爸看我差不多已經(jīng)學(xué)會了就慢慢松開了手，我還不知道，忽然我感覺自己就能一個人滑了，就對爸爸說：“您可以松開了，我能一個人滑了?！笨晌覜]聽到任何的回答聲，我再重復(fù)了一遍剛才的話，仍是寂然無聲。轉(zhuǎn)過頭一看，四周并沒有爸爸的人，我激動地大聲喊：“我學(xué)會了滑冰了!”

我明白了：無論做任何事，dou要堅持不懈，耐勞練習(xí)就能完成你想要完成的那件事!

我學(xué)會了作文 篇11

看著許多人滑著滑板在大路上飛奔，我也忍不住伎癢，于是，在爸爸的幫助下，我開始學(xué)習(xí)滑滑板。

開始，我握著爸爸的手，在曠地上滑來滑去?；艘粫?，我心想：不就是腳動幾下嘛，我自己也可以滑呀。于是，我擺脫了爸爸的手?？闪钗覜]想到的是——我剛松開爸爸的手，就“撲通”一聲摔了個四腳朝天。

爸爸看見了我的?逖??泵?捶鑫搖Ｎ業(yè)鈉ü商弁茨訝蹋?吹夢姻費肋腫?。突然?業(yè)謀親右凰幔?劾岵徽??贗?碌簦?噶?金豆豆”從眼眶中溜了出來。爸爸幫我擦了擦眼淚，望著眼淚汪汪的我說：“沒事，要堅強，只是摔了幾下嘛，沒事的，是嗎？”我點了點頭。

擦干眼淚吼，我又隨著爸爸學(xué)了起來。沒多會兒，我就知道了前面的腳負(fù)責(zé)“掌舵”，是“方向盤”，后面的腳則是“動力”。

固然說后來我又跌了幾個“狗啃泥”，但我仍是咬緊牙關(guān)學(xué)了下去。

后來，我就不再在平坦的地方滑了，而是在各種不平整的地方去滑，固然有些危險，但我一點兒也不怕，反而樂此不彼。

我學(xué)會了作文 篇12

有一天，家里來了一位新成員，是一只小貓。它是藍貓的一種，它的名字叫跳跳，是只母貓，今年兩歲了。

在它來我們家前我就知道了，于是提前準(zhǔn)備一下它的窩。我準(zhǔn)備了一個紙箱子，里面放上一些舊衣服，讓它在里面又暖和又舒服。我再拿了兩個花碗，一個用來盛水，一個用來裝貓糧。

它的毛色很特別，是灰藍灰藍的，眼睛是黃色的。當(dāng)時它因為初來乍到，所以很陌生很膽小，一直躲在籠子里。我把貓糧倒在碗里，它一直躲在籠子里不敢出來，但是它的眼睛卻一直盯著貓糧。我忍不住了，拿起一顆貓糧小心地放在它面前。它先聞了聞，然后張口吃了。我想讓它出來，所以我把貓糧排成了一條線。它邊吃邊走出來，然后它看到了碗里的貓糧，馬上過去吃。

我用手撫摸著它的頭，之前它的尾巴是翹著的，我撫摸了它之后，它的尾巴就慢慢地放下來。我又從頭撫摸到背，它就直接趴下來，還閉上眼睛，一副很享受的樣子。我又一次又一次地?fù)崦?，撫摸完之后它在我的腿上蹭來蹭去，最后還朝我“喵”地叫了一聲。

就這樣，我學(xué)會了照顧小貓。

我學(xué)會了作文 篇13

我有一個好爸爸，一個有耐心的好爸爸。他中等身材，微胖，長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來可精神了！

我的爸爸很有耐心，記得有一次，他給我買里一雙我渴想已久的溜冰鞋。于是，我就迫不及待的穿上它，心里可美啦?？墒?，還沒走多遠，就連續(xù)摔了幾個四仰八叉，我心想：滑冰真是太難了！我干脆不學(xué)了。

爸爸好像看出了我的心思，摸著我的頭，和藹可親的對我說：“孩子，做什么事情都要一步一步來，不要太心急了?！?/p>

我聽了爸爸的這番話，增加了一些決心信念，繼承滑了起來。爸爸也換上了溜冰鞋，跟我手拉手一起，教我滑?？墒牵一臅r候仍是摔跤，爸爸見我還沒把握技巧，就對我說：“孩子，像我這樣滑的時候雙手背后，收留易平衡，就不會摔跤了?！?/p>

我學(xué)爸爸的做法去做，可仍是學(xué)不會，爸爸就給我示范，讓我看。

爸爸耐心的說：“滑的時候不僅要手背后，還要兩條腿分開一點。我仔細觀察爸爸的動作，當(dāng)真學(xué)習(xí)，之后我又滑了幾遍，慢慢地，終于不摔跤了。在爸爸的耐心指導(dǎo)和幫助下，也經(jīng)由我堅持不懈的努力，現(xiàn)在，我終于學(xué)會了滑冰。

我學(xué)會了作文 篇14

微笑，多么簡單的一個動作，張張嘴，皺皺嘴角，眼一瞇，齒一露，一個燦爛的微笑就會映入你的眼簾。是啊，微笑的誕生確實簡單，可是，在面對失敗的時候，又有誰能夠無保留地咧嘴一笑呢？或許更多人會選擇沮喪和氣餒。因為在他們認(rèn)為，微笑只可以在成功的時刻亮相，而對于失敗，微笑只可以隱居后堂。

以前的我又何嘗不是這樣認(rèn)為的呢？以前，每次考試成績不理想，我只會哭喪著臉，哪還有心情笑呢！而那一次，我學(xué)會了笑對失敗……

那一天，對于我來說是沉重的；那一堂課，對于我來說更是記憶深刻的。叮鈴鈴……上課鈴聲響了，走廊上隱隱約約聽見腳步聲，近了更近了。只見老師拿著一疊改好的試卷，那神情是那樣的嚴(yán)肅。她把目光落在了我身上，我隱隱約約能感受到她的不滿，我的心情開始緊張起來：是不是我這次考得太差了，還是……哎，我就知道這次要考不好了，哎……正當(dāng)我沉浸在無限苦惱之中時，老師叫到了我的名字：程若云，80分！天哪！是我聽錯了嗎？什么？80……80分，滿分是80分嗎？哎，這只不過是我在自我安慰罷了。100分的試卷，我只考了80分！太恐怖了！想想當(dāng)初我的輝煌戰(zhàn)績，哎，那已成為過去，有的只是一個殘酷的現(xiàn)實。

同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望向我，那眼神，是輕蔑，是嘲笑，是驚訝……真想打個地洞鉆進去！眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。不，我不能哭，哭什么！下次努力呀！俗話不是說失敗乃成功之母嗎，只有經(jīng)歷失敗，才能從中吸取教訓(xùn)，搭起通往成功的橋梁，不是嗎？想起了這些，我放松了心情，面帶微笑，我不禁為自己的轉(zhuǎn)變而感到驕傲！從此，我學(xué)會了笑對失敗。

是的，面對失敗，我們不能放棄，不能低頭，只有笑著面對失敗，挑戰(zhàn)失敗才是最好的訣擇。生活如一片廣闊無際的大海，而我們只是大海上任意漂蕩的小船，也許時常會遇到大風(fēng)大浪，如果你選擇下帆逃避，為何不冒險一次，微笑著勇往直前去面對挑戰(zhàn)，雖然此路驚險曲折，雖然你會無功而返，但至少你努力過、奮斗過，不愧于已，何樂而不為呢？

讓我們笑對失敗，共創(chuàng)美好明天！

我是誰寫人作文范例九篇

作文是我們表達情感的一種途徑，寫作可以幫助我們解決問題并思考未來的發(fā)展方向。善于觀察是寫出一篇優(yōu)秀作文的前提。欄目小編根據(jù)您的要求為您整合了一份“我是誰寫人作文”的完整指南，希望您能將這篇文章記入收藏列表中！

我是誰寫人作文 篇1

我的性格非常內(nèi)向，見熟人非常害羞。

我的愛好是看書，有一次，媽媽給我買了好多書，我非常愛看。吃飯的時候看，睡覺的時候看，明知道明天還要上課，但我還在看書。媽媽叫我快點睡覺，不過我看得不亦樂乎，沒聽見。我一直在看，竟然看到了半夜。妹妹想去上廁所，看到我還在看書，就偷偷告訴了媽媽，媽媽氣得火冒三丈，但是看到我在那么認(rèn)真地讀書，就不忍心打我了。

到凌晨1點我才看完，一看表，我尖叫起來：“?。恳呀?jīng)凌晨1點了?！蔽亿s緊上床睡覺去。到七點了，我該上學(xué)了，因為睡得太晚，所以我還沒起。媽媽用嘴對著我的耳朵使勁喊：“起床了！”我被驚醒，以最快速度洗敕完畢，狼吞虎咽的吃完早餐，一路飛奔到了學(xué)校。

我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)好，但也不能驕傲，因為“驕傲使人落后，謙虛使人進步”。我也有缺點的，就是很固執(zhí)，不過我會學(xué)著改掉的。

你們知道我是誰嗎？我就是人見人愛的李娜希。

我是誰寫人作文 篇2

我喜歡穿襯衫和運動褲，是因為我喜歡運動。我最喜愛踢足球，一有時間我就和朋友一起到廣場踢足球。我們一踢就是兩三個小時。踢球時我經(jīng)常摔跤，被足球踢疼，但我還是照樣接著踢。有一次我和朋友們在廣場上踢足球，我上去搶球的時候，球突然向我飛來，我來不及躲避，球重重地打在我的左臉上。我頓時感覺一陣火辣辣的疼痛，身子一晃差點兒摔跤。朋友們嚇壞了，呼啦一下圍上來，有的問：“疼不疼？”有的問：“有沒有事？”還有的問：“要不要緊？喊你媽媽過來吧！”我說：“不用了！”有一個朋友說：“那你就休息一下吧！”我忍著痛說：“沒事，我們繼續(xù)踢，我不疼！”又有一個朋友說：“你還是休息一下吧，不然一會兒又要疼！”我拍拍胸說：“沒問題！我們一起踢吧！”說著，便踢了起來，朋友們也沒辦法，只好陪著我踢。

好了，說了這么多，你能猜到我是誰嗎？

我是誰寫人作文 篇3

我是誰

我是誰？同學(xué)說：“他樂于助人、幽默、風(fēng)趣，是一個很受歡迎的男孩?！?/p>

我是誰？老師說：“他是一個自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧，還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。

我是誰？冰箱說：“他是一個好吃的人，整天沒事干就把冰箱門開開關(guān)關(guān)，關(guān)關(guān)開開，每次開關(guān)門他都會從我的肚子里拿走一些吃的，害得我肚子總是空空的，非常餓。”

我是誰？鬧鐘說：“他是一個名副其實的懶洋洋。每天早上我雖然很累，但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人，‘主人，起床了，起……床……了’我不耐煩地叫道?？烧l知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個小懶蟲了?！?/p>

我是誰？空調(diào)說：“他是一個怕熱的孩子，每天從學(xué)校回來干的第一件事不是洗手吃飯，不是去玩電腦，而是把我打開，逼著我對著他猛吹一陣?yán)錃?，等涼快了才去吃飯?！?/p>

我是誰？爸媽說：“他是一個活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時候總是說一些令人摸不著頭腦的話，所以他還是一個愛說夢話的孩子?！?/p>

在大家的眼中，我就是這么一個生活無憂無慮的小男孩。怎么樣？你們認(rèn)識我了嗎？

我是誰寫人作文 篇4

在家我是“皇帝”，可我誰都怕。我那一大幫“大臣”對我管教嚴(yán)厲，我做什么都沒一點兒自主權(quán)呀！介紹下各位“大臣”，一“財政大臣”媽媽，“文部大臣”爸爸，“內(nèi)務(wù)大臣”奶奶，還有“勞動大臣”爺爺。我對這四位“大臣”毫無辦法，只有順著他們。他們總是為我出主意，還誰都不服誰，有時還會爭論起來，害的我無所適從。

就說上一日，學(xué)校通知“明天春游，食品自帶，自愿參加”我回家后跟四位“大臣”一說，立刻引起轟動，他們各述已見，誰也不肯讓步。

“財政大臣”她在床上坐著，一邊織毛衣，一邊沖我發(fā)布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天買衣服的干活.....”我越看媽媽越像當(dāng)年對小孩子連哄帶嚇的日本鬼子。

“你媽媽說的不對”，爸爸可算是演了一回“正面人物”樂的我都快瘋了，“應(yīng)該跟我去圖書館借書才對”。哎，白歡喜一場呀！

“應(yīng)該讓她去春游，小孩子，應(yīng)該玩玩鬧鬧嘛！”我真想高喊，“奶奶萬歲！”不過，萬一摔著了就麻煩了。還是在家吃我做的“辣子雞湯”安全。

我看了一旁看報的.爺爺，心想爺爺一定會同意我去春游的。在家里爺爺權(quán)利最大了，只要爺爺說一，他們肯定不敢說二。想到這里我便向爺爺那邊走去，輕輕推了推爺爺，怎么沒動？我把報紙拿開一看，原來爺爺睡著了，一絲希望破滅了，這可怎么辦？

“當(dāng)當(dāng)...”大鐘響了8下，我回屋睡覺了，在床上，我絞盡腦子，覺的只有用第三十六

計走為上--溜！

第二天，一大早，我就收拾完用具，拿好食物，準(zhǔn)備開溜。剛開門，就聽見了那四個“大臣”在餐廳里“唇槍舌劍”。開溜吧！再不溜可就來不及了。你們慢慢吵，“小女”走也！我一溜煙似的跑下樓，向?qū)W校奔去..........

我再也不能什么都聽“大臣”的了，哼，我是“皇帝”我怕誰嘛！

我是誰寫人作文 篇5

我長著一雙水汪汪的大眼睛，紅紅的小嘴巴，烏黑亮麗的頭發(fā)，常常扎成馬尾。我長得挺高，性格開朗，十分可愛。

我這個人有個缺點，就是太粗心。一會吧10-5=5寫成10-5=6；一會把聚寫成了焣，你說我糊不糊涂？有一天，做作業(yè)時，習(xí)題冊里1-2句又看成了1-3句，我找了半天都沒找到第三句。后來，我又細心地看了一下題。呀，原來是1-2句，白白費了10分鐘?？纯春竺孢€有兩頁，只好嘆了口氣自己粗心耽誤了自己呀！還有那么多題沒做。

我還有個缺點：拖拉。有時星期五的作業(yè)，一直拖到星期日才做。結(jié)果做得很晚。怕挨批評，依然死拼！

你肯定以為我是一個一無是處的人，那你就大錯特錯啦！我可不只有缺點，優(yōu)點也不少呢！我最喜歡的就是看書。我一看書就停不下來，看完一本，再接看一本，沒完沒了地看下去。有一次，媽媽叫我吃飯，已經(jīng)叫了10遍，我依然還在看書。媽媽憤憤地說：這個書蟲，她不用吃飯啦！她吃書好啦！結(jié)果到了洗澡的時候，我還在看書。媽媽沒法了，因為太晚，只好讓我不洗澡就先去睡覺。當(dāng)我看完時，我懶洋洋地說：今天的書真好吃！媽媽殺氣沖天地說：這只書蟲，真愛吃書啊！

嘻，知道我是誰了嗎？

我是誰寫人作文 篇6

我們班有這樣一個小伙伴，大家聽我來描述并猜猜他是誰？

他今年9歲了，長得胖胖的，皮膚白白的，比我矮半個頭，他留著一頭短發(fā)，圓圓的臉上長得又黑又亮的眼睛，眉毛彎彎的，像月牙一樣，嘴巴不大不小。

平時，他喜歡畫畫和跳舞。在每節(jié)美術(shù)課后，他一直跟我說畫的外圍怎么樣畫、細節(jié)怎么畫好、畫要怎么布局、怎樣上色更好等等問題。他平時最喜歡畫動物，教我畫過豹子和貓，我覺得他畫得最好的動物是貓，就連貓慵懶的神態(tài)都畫出來了，各種小細節(jié)也到位，說明他平時對貓觀察得很仔細，說不定自己家里還養(yǎng)了一只貓呢。

另外，別被他胖胖的外表迷惑了，其實他跳舞也很在行，因為他跳的是炫舞，動作幅度都很大，需要手腳的協(xié)調(diào)配合，再穿上專門的炫舞衣服，同學(xué)們都覺得特別酷，在舞臺上的他感覺就是另一個人，一個閃閃發(fā)光的帥男孩，對了，他還被周老師請上過學(xué)校的舞臺表演炫舞呢。

說了那么多，大家能猜出這個人是誰了嗎？

我是誰寫人作文 篇7

我有一雙又黑又亮的大眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面當(dāng)然是一張能說會道的嘴呀！

我的愛好很多，平時喜歡看書，是個名副其實的小書蟲，一千零一夜、格林童話這些書都不知被我翻過多少遍了，不過，我最愛看的書還算是鄭淵潔童話，他帶我認(rèn)識了活潑機靈的舒克貝塔，敢于創(chuàng)新冒險的皮皮魯，外表兇猛內(nèi)心卻善良的大灰狼羅克……

有一次晚上，我正在看書，還沒看夠呢，媽媽就對我說：“你該睡覺了！”我戀戀不舍的把書放到床頭柜上，這時，我聽見電話鈴響了，心里不由的一喜：太好了，媽媽又在煲電話粥了，我偷偷把床頭燈塞在被窩里繼續(xù)看書，正看的起勁，突然，媽媽神不知鬼不覺的來到我床邊，于是，掀開了被子，發(fā)現(xiàn)了正在看書的我，媽媽拿走我的書，語重心長地對我說：“看書是好事，但也要學(xué)會適可而止，不要太過頭了，影響休息，還會變成近視眼?！蔽尹c點頭，不好意思地說：“我明白了。”

我不僅愛看書，還是個小小體育健將，跳繩在全班跳的是最多的，滑冰、乒乓球、羽毛球、我也樣樣都會玩，我還很喜歡下圍棋，參加過好幾次比賽，每當(dāng)我下棋的時候，就覺得自己好象一個大將軍，指揮千軍萬馬在戰(zhàn)場上廝殺。

對了，偷偷告訴你，我的臉上還有一顆大痣，你知道我是誰嗎，快去豫章小學(xué)三（2）班細查吧，在那里，我可是無人不知，無人不曉呢！

我是誰寫人作文 篇8

我常常對著鏡子問自己：我是誰？有時我會用旁人的眼光悄悄的審視自己，看看自己是個怎樣的人。

我是個愛做夢，愛幻想的女孩。有時我會坐在書桌前或躺在草坪上，任思緒飛揚，想一些稀奇古怪的事情。一會兒幻想自己飛到了法國巴黎，一會兒幻想自己像《宮鎖心玉》中的晴川一樣，穿越到了清朝。一會兒幻想自己飛到了埃及，去看看金字塔，一會兒幻想自己已經(jīng)像楊冪姐姐一樣，拍電影，當(dāng)歌星

我還是個愛收藏的女孩，我的小櫥柜里有好多寶貝，有郵票，千紙鶴，布娃娃每一件東西都有一個動人的故事。有時，我翻件容易的事看這些舊物，回想起以前的事，都有一種說不出來的溫馨。

另外，我還喜歡唱歌，當(dāng)歌星呢，可這畢竟不是一件容易的事，所以呢，從現(xiàn)在開始，我要好好努力，并發(fā)揮我的才能，相信吧，那日子就會來到！

我是誰寫人作文 篇9

我是誰

我是李韻涵，我是一名生于1999年10月4日的一名女孩子。如今我已經(jīng)10歲了，上四年級，是四川省的一名普普通通的小學(xué)生。

在家里，我是一個可愛的、而又乖巧的小女生，是媽媽的心肝寶貝。在學(xué)校里，我是一名班長，是老師的小助手，能幫老師管理班集體我其實還是一名小畫家呢，在我的腦子里，無論什么時候，都在勾畫出一幅又一幅的圖畫，那些圖畫色彩明麗，五顏六色。以前，我對于別人時不時有些害羞，不也是很大方，說話也非常小聲。我其實還是一名被上帝遺忘在人間的小天使哦，我想：總有一天我會被插上一對翅膀，飛向藍天。

聽了那么久，你一定被我的多重身份搞糊涂了吧。我告訴你我其實就一個班長，一個繪畫愛好者，一名小天使。我的夢想就是飛向藍天。