體育活動總結(jié)

2024體育活動總結(jié)。

時間如白駒過隙，我們也即將結(jié)束這一段時間的工作，在開始新工作前我們要先寫一份工作總結(jié)。能夠敢于承擔(dān)自己的錯誤。好的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎？為此，小編特意呈上“2024體育活動總結(jié)”，感謝您的參閱。

體育活動總結(jié)【篇1】

為了鼓勵前段時間班級組織的一些體育活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，他們可以幫助和帶動大家一起鍛煉；，豐富課余生活，我們抽取11月9號晚上上完課后的時間舉行了短暫的頒獎大會。

頒獎儀式由體委主持，項目負責(zé)人向獲獎?wù)哳C獎。整個頒獎晚會，笑聲迭起，歡樂無限。學(xué)生不僅得到放松的心情，而且提高了參與課堂活動的積極性，而且增強了課堂的凝聚力。

此次獲獎同學(xué)名單如下

臺球項目：

一名——袁成川；

二名——劉泉；

羽毛球項目：

一名——龔凱；

二名——蘇海波；

三名——李煒；

乒乓球：

一名——屈莎莎（葉濤女友）；

二名——袁成川；

三名——王自文；

參與獎一名——楊顯龍。

對于每一位獲獎同學(xué)在獲得獎品的同時獲得了我們體育活動小組準備的一封祝賀信，祝賀信格式如下：

祝賀信ⅹⅹⅹ同學(xué)：

你好！熱烈祝賀你在“2010屆廣核班ⅹⅹⅹ友誼賽”中取得第ⅹ名的好成績！特發(fā)此獎品，以資鼓勵！

在以后聯(lián)合培養(yǎng)期間的學(xué)習(xí)生活中，希望你能協(xié)助我們一起帶動大家，通過推廣ⅹⅹⅹ運動來強身健體，增進同學(xué)之間交流，增強班級凝聚力，豐富同學(xué)課余生活，展現(xiàn)10屆川大廣核班同學(xué)風(fēng)采！衷心感謝你對我們工作的支持！

此致敬禮

10屆廣核班體育活動小組

2009-11-9

負責(zé)人：焦壘

2009-11-10

體育活動總結(jié)【篇2】

“陽光體育冬季長跑”現(xiàn)象讓學(xué)生感受到各種體育活動的不同魅力，這使得“陽光體育冬季長跑”豐富多彩，趣味盎然。比如我校五年級開展的體育育"x"項目是的跳長繩，在陽光體育冬季長跑時，就采用跳長繩5分鐘的形式，學(xué)生即感到新穎，又與同伴增進了了解，提高了同伴之間的合作能力。

2.““陽光體育冬季長跑”與學(xué)校大型課間活動相結(jié)合

大課間是組織學(xué)生集體活動的時間，也是學(xué)生充分享受陽光的時間，我校學(xué)校就充分利用大課間時間，組織全校2-6年級的同學(xué)利用20分鐘開展"兔子舞"和"快樂行進"活動，很好的豐富了"陽光體育冬季長跑"的開展形式，同時培養(yǎng)了學(xué)生的組織意識和團隊合作精神。

3.““陽光體育冬季長跑”結(jié)合健身卡

為增強學(xué)生體質(zhì)，提高健康水平，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣，我校創(chuàng)制了“130健身卡”?！?”是指每天選擇一個項目，因地制宜調(diào)整措施；“30”是指當(dāng)天在家鍛煉30分鐘。學(xué)校把體溫自測表的晨檢與"130健身卡"有機結(jié)合在一起，由家長配合監(jiān)督落實，第二天早晨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在晨檢時會對每個學(xué)生進行檢查。

這項活動的普及和推廣，將為兒童幸福運動譜寫健康音符。

3、 認真開展“陽光體育冬季長跑”

1、 利用干部巡視檢查抓規(guī)范

為將"陽光體育冬季長跑活動"真正落到實處，學(xué)校將其落實情況納入"每日巡查"，設(shè)立專項檢查，從時間、班級，項目等進行檢查，針對檢查時發(fā)現(xiàn)的問及時進行反饋，很好的敦促每一個學(xué)生活動目標的達成。

2利用體育課堂抓好實踐為指導(dǎo)

充分利用體育課的活動優(yōu)勢，檢測學(xué)生進行了"陽光體育冬季長跑活動"的效果，并讓體育教師對學(xué)生體育活動的進行指導(dǎo)，根據(jù)不同學(xué)生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學(xué)生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

3、 利用護導(dǎo)學(xué)生抓"大課間"

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)生護導(dǎo)團的優(yōu)勢，放手學(xué)生自我管理，在陽光體育大課間進行"兔子舞"和"快樂行進"時，組織護導(dǎo)團的學(xué)生進行檢查評比，對表現(xiàn)好的班級進行適當(dāng)獎勵，很好的激勵了學(xué)生的集體意識，提高了他們的班級榮譽感。

4用“130”健身卡加強家校關(guān)系

學(xué)校充分利用“130”健身卡，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系，讓家長了解學(xué)校的發(fā)展情況

"陽光體育冬季長跑活動"的計劃與內(nèi)容，對家長提出具體要求，要求他們監(jiān)督或陪同孩子進行長跑活動，保證孩子在家的體育活動時間，每天由家長簽字，讓家庭與學(xué)校共同完成督促管理，提高學(xué)生的體質(zhì)。

5利用升旗大會及時總結(jié)。

學(xué)校充分利用每周一的升旗集會時，對本次"陽光體育冬季長跑活動"的典型進行表揚，充分調(diào)動學(xué)生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

4、 總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)校“陽光體育冬季長跑”成績與不足

1百花齊放，課間活動成為校園一景

從我校開展"陽光體育冬季長跑"開展，由于此項活動與我校體育"1+x"項目相結(jié)合，活動內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生每天在操場進行跳繩、花樣大搖繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳皮筋等體育活動，他們形成了一道美麗的風(fēng)景線，原來來無序的活動消失了，同學(xué)的體育活動熱情大大提高。

2積極投入，身體素質(zhì)明顯提高

"陽光體育冬季長跑"的開展，學(xué)生積極投入到豐富多彩的體育活動中，發(fā)現(xiàn)和感受到體育活動的樂趣，學(xué)生更加樂意從事體育活動，認識到了體育活動的身體健康發(fā)育的影響，通過此項活動學(xué)生的身體素質(zhì)明顯提高。

三。家校合作促進學(xué)生健康成長

發(fā)揮"130"健身卡的連接與紐帶作用，加強了學(xué)校與家長的合作與聯(lián)系，讓家長充分了解學(xué)校"陽光體育冬季長跑"活動計劃與安排，保證孩子體育活動時間。單獨學(xué)校的力量有限，單獨家長的力量有限，而家長與學(xué)校進行合作，共同督促學(xué)生進行體育冬季長跑活動，保證了孩子"陽光體育冬季長跑"活動時間。

4、認真分析，發(fā)現(xiàn)問題

在"陽光體育冬季長跑"活動開展過程，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織"陽光體育冬季長跑"活動的開展，沒按照要求，隨意擠占了學(xué)生的活動時間;另外，各別學(xué)生在家沒有認真的按照"130"健身卡要求在家進行體育活動，家長沒有進行有效督促，使學(xué)生在家體育活動時間減少;此外，在假期中，部分學(xué)生沒有能堅持進行體育鍛煉，使開學(xué)后的自己的身體素質(zhì)有所下降。

5，繼續(xù)堅持讓體育活動的熱情繼續(xù)在校園內(nèi)發(fā)展

"陽光體育冬季長跑"活動將落下帷幕，但我校的陽光體育活動不會就些停止，我校將繼續(xù)利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，積極按照區(qū)領(lǐng)導(dǎo)體育"1+x"工程的要求，帶領(lǐng)我校廣大學(xué)生開展體育活動，真正落實"第天鍛煉一時，幸福生活一輩子"的政策，將冬季長跑活動作為我校的常規(guī)工作認真開展。

體育活動總結(jié)【篇3】

學(xué)校體育五一活動總結(jié)

在5月1日這個特別的節(jié)日里，我們的學(xué)校組織了一場豐富多彩的體育活動。此次活動旨在加強學(xué)校師生間的情感交流，提高學(xué)生們的體育素質(zhì)，讓大家體驗到運動的快樂和健康之美?？傮w來說，這次體育活動取得了圓滿成功，讓我們一同回顧一下。

活動主題

本次體育活動的主題為“同心共筑，快樂運動”?；顒又荚谠黾油瑢W(xué)們的情感交流，激發(fā)體育愛好者的運動熱情，提高大家的身體素質(zhì)。同時，我們還希望通過這次活動，讓學(xué)生們感受到團隊協(xié)作的力量，感受到體育鍛煉帶給人們的快樂和健康。

活動規(guī)模

此次活動的規(guī)模相當(dāng)大，共有超過600名師生參加。所有參加者都積極參與，手持彩旗，穿著統(tǒng)一的運動服，映襯出了整個場館的節(jié)日氛圍和熱鬧氛圍。

活動內(nèi)容

為了使活動更加豐富多彩，我們準備了多元化的運動項目，如籃球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳等。同時，我們還準備了一系列有趣的比賽和游戲，如拉拉隊、拔河、石頭剪刀布等。在這些有趣的運動和游戲中，不僅激發(fā)了同學(xué)們的體育興趣和積極性，還大大增加了同學(xué)們的友誼和團隊協(xié)作能力。

活動效果

總體來說，此次活動取得了很好的效果。同學(xué)們在活動中充分鍛煉了身體，提升了身體素質(zhì)。同時，大家的團隊協(xié)作能力和友誼也得到了很大的提升。這些都將極大地促進同學(xué)們在學(xué)業(yè)和生活中的發(fā)展。

總結(jié)

在此次活動中，我學(xué)到了很多。首先，我體會到了體育鍛煉的重要性，只有通過定期的身體鍛煉才能保持良好的身體素質(zhì)。其次，我意識到了團隊協(xié)作的力量，只有在協(xié)作中才能取得最好的效果。最后，我認識到了友誼的重要性，只有建立好友誼才能獲得開心和快樂。

總之，此次體育活動給我們帶來了很多的益處，是非常值得的一次活動。通過這次活動，我們既鍛煉了身體，也提升了運動興趣和團隊精神。我相信，在未來的學(xué)校體育活動中，我們將會取得更好的成果。

體育活動總結(jié)【篇4】

為豐富學(xué)生的校園生活，進一步提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運動技能，激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的頑強意識，大力推進素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，20xx年6月1日，我校舉行了“第五屆趣味運動會”。本屆運動會的主題是“我運動我健康我快樂”，突出展現(xiàn)的是濱東人陽光、健康、快樂的風(fēng)采。是對每個運動員智慧、能力和品德的挑戰(zhàn)，也是對各參賽班級的精神風(fēng)貌、競爭意識、團隊精神、集體榮譽感和頑強拼搏精神的大檢閱。

本次比賽項目分個人、團體共15個項目，有奔向理想，障礙接力賽，傳統(tǒng)接力賽，巧搭橋過河，輪滑速遞，花樣大跳繩，堅持到底踩氣球等。本次活動學(xué)生參與面廣，要求人人參與。

比賽開始，同學(xué)們都非常的投入。參賽的同學(xué)個個精神抖擻，觀看的同學(xué)們也熱情高漲，加油聲此起彼伏。所有人都在為運動員盡情地鼓掌和吶喊，大家充分展現(xiàn)出團結(jié)進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重，關(guān)心、關(guān)注本班的比賽和成績。運動會成為了凝聚班風(fēng)、團結(jié)進取的一堂班會課，賽場成為了師生情感互通的一個場所。在大家的共同努力下，運動會開成了一個“團結(jié)、文明”的運動盛會。充分展示了濱東人運動、健康、快樂的風(fēng)采！

此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了競技加游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能。

經(jīng)過一上午的角逐，濱河?xùn)|路小學(xué)第五屆趣味運動會在全校師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。

整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了濱河?xùn)|路師生們良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱。尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動我校今后的體育工作。

11月15日縣中小學(xué)生田徑運動會在縣體育場舉行，中學(xué)代表隊在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力配合支持下，縣運動會于11月17落下了帷幕。我校田徑隊派出參賽隊員10人（其中男、女運動各5人），共參加了27個小項目比賽的角逐，經(jīng)過全隊上下共同努力，頑強拼搏，取得了團體總分90分。其中男子、女子團體榮獲全縣第2名、第3名，創(chuàng)造了中學(xué)歷史以來參加縣田徑運動會的最好成績，完成了學(xué)校交給的任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂

一直以來，我校董事長對田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材，為運動員購買了新田徑訓(xùn)練鞋，為運動員提供了一等的休息場所――老鷹村搏擊俱樂部，還為運動員準備好了生命營養(yǎng)水高級葡萄糖。大力給予了一定的物力、人力、資金和時間上的保證，給教練員和學(xué)生運動員創(chuàng)造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境，使運動員身受鼓舞，讓教練員無后顧之憂，在本屆田徑運動會上，賽出了風(fēng)格，賽出了水平。

二、選材建隊與制定訓(xùn)練計劃是關(guān)鍵

在以文體處為中心的體育組組長的帶領(lǐng)下，今年重點抓了隊伍的組建工作與訓(xùn)練計劃的制定。在選材上，我常常深入到初三初二年級和初一年級中去，找班主任了解各班上的體育尖子生，抓好了選材這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)；我深知只有選好、選準了，大力加以培養(yǎng)訓(xùn)練，才不會出現(xiàn)人才的浪費，選材好了就等于成功。在抓好運動員日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時，還要充分利用體育課堂和課外活動課發(fā)掘有潛力的學(xué)生。通過訓(xùn)練，從中選拔出了多名優(yōu)秀運動隊員，組建了一支較強的隊伍代表我校參加了今年的縣中小學(xué)生田徑運動會。

田徑訓(xùn)練工作事項繁多、訓(xùn)練計劃內(nèi)容繁雜。所以，訓(xùn)練計劃只有科學(xué)合理、針對性訓(xùn)練，才能出成績和提高運動水平；科學(xué)合理是指對運動量的安排和制定的月訓(xùn)練計劃、周訓(xùn)練計劃、天訓(xùn)練計劃要適合每個運動員；針對性是對項目中的各個專項，對不同性格、特長的運動員要針對訓(xùn)練和制定計劃。我始終堅持“分組分項目訓(xùn)練、早計劃、早落實、早訓(xùn)練”的精神，對訓(xùn)練工作做了充分的估計與安排，制訂了詳細的工作方案，落實了詳細的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時隨時對新出現(xiàn)的問題進行分析與協(xié)調(diào)解決，從而使各項訓(xùn)練工作有一個較系統(tǒng)與嚴密的組織體系。選材建隊與制定訓(xùn)練計劃雙管齊下，使運動員成績穩(wěn)步提升，取得了良好的實際效果。

三、教練員的臨場指揮是沖鋒號

教練的臨場指揮對運動員能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用，同時也反映出教練員的經(jīng)驗和技巧以及觀察和決定的能力。在運動員比賽過程中，教練要保持頭腦冷靜，控制好自己的情緒，使得運動員安心，亦給予他們有力的心理支持。

尤其是運動員在中長跑比賽中怎么樣去跟隊跑？跟在第幾集團？什么時候加速？什么時候超運動隊員等等，教練員要心中有數(shù)，給予運動員正當(dāng)?shù)目诹詈蛣恿?，做到讓運動員及時調(diào)整心態(tài)，常常處于興奮狀態(tài)和自己的運動節(jié)奏內(nèi)。同時，要善于根據(jù)對敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進行觀察、分析和思考，隨機應(yīng)變；在關(guān)鍵時刻能重點提示運動員如何運用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)，讓運動員在短短的時間內(nèi)明白并完全掌握教練意圖，讓運動員發(fā)揮出應(yīng)有的水平，創(chuàng)造優(yōu)秀的運動成績，是教練臨場指揮的一門藝術(shù)，更是指向勝利方向的沖鋒號。

四、運動成績是學(xué)生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)

本屆縣運動會中，運動員共獲得3個第一名；4個第二名；3個第三名；1個第四名；3個第五名；2個第六名；男子接力第四名；女子接力第四名；總獎項：16項，團體總分男子55分，團體總分女子35分。其中：九年級在初中男子組400m獲第一名、三級跳遠獲第三名；在初中男子組跳高獲第三名、跳遠獲第二名；在初中男子組三級跳遠中獲第五名；在初中男子組實心球獲第一名，并以米的成績打破縣米紀錄。在初中女子組100米、200米分獲第六名、第五名；在初中女子組400m獲第四名；在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運動會紀錄；八年級在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名；在初中女子組100m獲第三名、200m第二名、400m第二名；男子在4100m接力比賽中獲得第四名；女子4100m接力第四名。

在整整二天的激烈比賽爭奪過程中，我們的'運動員始終發(fā)揚不畏強敵、頑強拼搏的奧林匹克體育精神。在實力并不占優(yōu)勢的形勢下，敢拼敢打，其中初中組女子跳高打破縣紀錄，初中組男子實心球打破縣紀錄，并以米的最好成績成為縣實心球新縣紀錄。我校初二年級的運動員，在面對高手挑戰(zhàn)的情況下，毫不退縮，沉著應(yīng)戰(zhàn)，在摔倒后的情況下，最終都取得了比較理想的成績。

運動成績是學(xué)生運動員頑強拼搏的完美體現(xiàn)，我也很榮幸在20xx年縣中小學(xué)生田徑運動會中被縣教委評為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任，感謝體育部體育組的支持，感謝所有的運動員。

五、今后的希望與展望：

1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加；

2、通過本次全縣中學(xué)生田徑會比賽，進一步深刻認識田徑比賽的基本規(guī)律和特點。同時，清楚地認識到其他學(xué)校的田徑運動技術(shù)水平的提高，有待我隊借鑒和學(xué)習(xí)；

3、建立運動員的運動技能和運動成績檔案，使教練員時時做到心中有數(shù)；

4、從這次比賽，我們可以清楚地看到我隊運動員的身體體能，遠不能和強隊運動員的體能相比；特別是我們的女子徑賽和田賽項目的運動員，更要進一步加強體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性；

5、形成和完善校田徑隊的思想體系和訓(xùn)練體系，走自己的道路，形成自身體系，中學(xué)才能實現(xiàn)在縣中小學(xué)生田徑運動會上領(lǐng)頭羊的霸主地位。

體育活動總結(jié)【篇5】

設(shè)計意圖：從的興趣點出發(fā)，發(fā)展的身體平衡能力及協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)孩子勇于挑戰(zhàn)，敢于探索，集體合作的精神，體驗成功的快樂。本學(xué)期本班結(jié)合我園開展的體育教研活動，本著以孩子為本，從孩子出發(fā)，與孩子活動的宗旨，針對大班的年齡特點及身體發(fā)展需要開展了次此教研活動。

活動目標：

1. 發(fā)展雙腳的平衡能力及身體的協(xié)調(diào)性。

2. 大膽探索，積極參與活動，體驗活動中的快樂。

活動準備：

平衡板 沙包 簍子 圖畫一張 磁帶 鼓面一張

活動過程：

一.準備活動：

熱身運動，我們都是不倒翁。

二.游戲

活動：

1. 游戲：我們都是木頭人。

2. 提出要求再次游戲。

三.探索活動：

1. 自由玩平衡板。

2. 利用平衡板搭橋

a：集體游戲。

b：河面變寬，探索方法傳遞沙包。

c：加大難度，再次探索。

d：再次加大難度傳沙包，并進行比賽。

3. 游戲：找朋友

四.放松活動：

聽音樂欣賞圖畫，放松身體并有序收好平衡板。

體育活動總結(jié)【篇6】

章丘市圣井街道辦事處第二小學(xué)，2010.2

多年以來，我們圣井第二小學(xué)一直以“讓小太陽從習(xí)慣升起”的教育理念，努力構(gòu)建“養(yǎng)成做根，開發(fā)潛能、智慧育人”的管理育人模式。為了讓每一個學(xué)生都能自覺、快樂地參與到陽光體育運動中來，促進孩子們的健康發(fā)展，我們學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的健康理念，堅持“把健康還給學(xué)生，把快樂還給學(xué)生”的原則，開展了豐富多彩的陽光體育大課間活動。結(jié)合我們學(xué)校的特點，每天突出一個“主題”活動，走出了一條突出特色、動靜結(jié)合、全員參與的陽光體育之路。

1、 增強認識，多維度結(jié)合，努力打造大班活動品牌

（1） 領(lǐng)導(dǎo)重視，完善制度，提供有力的后勤保障

我校成立了以校長為組長，主任為執(zhí)行組長，級部組長、班主任、體育教師為主要成員的“大課間”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，完善并制定有關(guān)制度、方案，這為大課間活動的開展奠定了組織基礎(chǔ)。

（2） 注重發(fā)揮教師和學(xué)生的主體作用，改進和豐富大班活動內(nèi)容。

開展大課間活動不僅僅是體育教師的事情，如果僅限于體育教師，那么大課間活動的質(zhì)量可想而知。因為這些作品需要集體智慧不斷地從一個高度提升到另一個高度。為此，我們通過廣泛地調(diào)研，認真聽取師生的批評與建議，使我校大課間活動在全體師生的批評與建議中逐步完善起來。

（4） 加強與體育教學(xué)的有機結(jié)合，拓展大班活動的實踐空間。

體育課有自己的教學(xué)任務(wù)，但根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要我們可以把大課間活動的相關(guān)內(nèi)容巧妙地穿插進去，進行有目的地訓(xùn)練，開辟“大課間活動角”，如每天的形體站立練習(xí)。另外，大課間活動中的一些班級活動內(nèi)容也可以通過體育課在不影響教學(xué)任務(wù)的情況下合理地安排大課間活動的演練，這樣就拓展了大課間活動的練習(xí)空間與時間。

2、 與時俱進開拓創(chuàng)新推動大班活動新發(fā)展

大課間活動需要堅持教育性、科學(xué)性、趣味性、全面性原則，其內(nèi)容形式要力求豐富多彩，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要。

（1） 要不斷更新、完善和規(guī)范大班活動。

只有不斷創(chuàng)新，大突破活動才能有生命力。因此，為增強大課間活動的教育性、科學(xué)性、趣味性，使大課間活動保持全新狀態(tài)，我們始終堅持創(chuàng)新理念，使其在一個不斷更新、完善、改進的過程中逐步規(guī)范。

（2） 從實際出發(fā)，突出大班活動的特點。

我校大課間活動分成兩個單元，按照集中活動、自由組合、按項目分塊活動相結(jié)合的形式，先集體活動，再自由組合，學(xué)生根據(jù)自己的愛好，自由選擇項目，參加自己喜歡的活動，有合有分，以**為背景串聯(lián)活動全過程，將藝術(shù)、體育、文化融為一體。

3、 依托學(xué)科，突出特色，全面提高學(xué)校管理水平。

基于對大課間活動開展的重要性、必要性及意義的深入認識，我校堅定了“依托大課間課題，全面提高學(xué)校管理水平”的工作思路。在落實大課間活動中，狠抓體育課堂教學(xué)的規(guī)范性、學(xué)生言行儀表及站姿的規(guī)范性，并將其遷移到學(xué)校工作的其它各個方面，效果明顯。

（1） 加強常規(guī)教學(xué)提高體育教學(xué)質(zhì)量

（2） 張揚個性，提高學(xué)生體育素養(yǎng)。

（3） 豐富了校園文化生活，增強了學(xué)校的凝聚力。

四、結(jié)束語

回顧我校開展大課間活動經(jīng)歷，我們有一份感動，那是因為我們?nèi)Ｉ舷峦耐拢冻龅钠D辛勞動才有了今天的收獲；我們也有一種興奮，那是因為我們看到孩子們在活動中快樂地成長；更讓我們感激不盡的是，我們的活動得到了領(lǐng)導(dǎo)、全體教師和學(xué)生家長的支持和幫助。

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體育節(jié)活動總結(jié)

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體育節(jié)活動總結(jié) 篇1

一、指導(dǎo)思想

堅持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個性特長，促進學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團結(jié)協(xié)作，抵御挫折的意識和能力，發(fā)展個性，增強創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運動向更高水平發(fā)展。

二、活動主題及形式

我運動我健康我快樂

大課間體育活動、廣播體操比賽、田徑運動會、乒乓球賽、三人籃球賽

三、活動時間及參與范圍

4月7日—6月10日、全體師生

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張海云副組長：高玉礁

組員：張文峰、高樹海、劉志華、馬雪蓮、全體班主任及科任老師策劃與組織：高文孝、高樹海、劉志華、馬雪蓮安全監(jiān)督：張成昌

五、活動要求

1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學(xué)生的紀律安全教育，確?；顒拥恼ｉ_展。

2、各班級要精心組織，周密安排，確保學(xué)生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。

3、裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

4、各班要組隊參加比賽，不得棄權(quán)，各班根據(jù)比賽要求，提前進行班內(nèi)選拔賽，借此推動班級體育活動開展。

六、活動形式及內(nèi)容

（一）、宣傳發(fā)動

1、利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄，各班黑板報及班會時間等大力宣傳全民健身、終身體育天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳刻苦鍛煉身體，勇攀高峰，為學(xué)校爭光等優(yōu)秀運動員事跡，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。

2、體育節(jié)啟動儀式：4月7日上午舉行體育節(jié)啟動儀式領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)正式開幕，公布體育節(jié)活動方案。

（二）各班開展豐富多彩的體育活動

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，例如：乒乓球、跳繩、橡皮筋、丟沙包、毽球、廣播體操等；可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍校園生活，增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。

（三）舉行各種體育競賽

1、廣播操比賽

2、田徑運動會

3、跳繩、

4、三人籃球賽

5、乒乓球比賽

（四）總結(jié)表彰獎勵

在各項活動完畢后利用早操時間召開全校師生大會，對本屆體育節(jié)各項活動進行總結(jié)，并表彰獲獎的個人、集體。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇2

馬鞍中心小學(xué)體育節(jié)活動總結(jié)為了進一步推進教育素質(zhì)的不斷發(fā)展，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，在各校領(lǐng)導(dǎo)、老師的共同努力下，我校20xx體育節(jié)活動成功地落下了帷幕。

本次體育節(jié)，我們改變以往陳舊的活動模式，要求活動有創(chuàng)新，活動內(nèi)容豐富多彩，寓教于樂并根據(jù)不同年齡段的學(xué)生設(shè)計不同的活動內(nèi)容，要求學(xué)生全面參加。

在領(lǐng)導(dǎo)班子的關(guān)心指導(dǎo)下，學(xué)校在體育節(jié)期間積極開展各種形式的體育活動和競賽項目。同時還組織了學(xué)校冬季運動會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生齊心合力，成功地組織了本次盛會。在運動會中，小小運動員們奮力拼搏，為班級爭光的精神在運動會的比賽項目中體現(xiàn)的淋漓盡致。在本次運動會中，學(xué)校還評選了精神文明班級，此次運動會為我校在選拔運動員中起了巨大的推動作用。

此外，我們還舉辦了“冬季三項”競賽活動，通過本次活動充分調(diào)動了學(xué)生參與體育活動的積極性，使學(xué)校的體育活動掀起了又一個的高潮。

本次體育節(jié)學(xué)生參與的面比較廣，同時我們從實際出發(fā)，因地、因時、因人而宜，結(jié)合大課間體育活動和快樂體育的實施，充分發(fā)揮了師生的積極性、自主性和創(chuàng)造性，使

各項工作搞得既隆重?zé)崃?，又扎實有效，為廣大師生所喜聞樂見。

通過本屆體育節(jié)同學(xué)們深刻體會到了集體的榮譽和參加體育活動的重要性，更讓同學(xué)們體會到成功和運動的快樂。比賽中同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，競爭氣氛激烈，充分體現(xiàn)了同學(xué)們對班級的熱愛，也體現(xiàn)了各班的凝聚力。在同學(xué)們的共同努力下，取得了優(yōu)異的成績，為班級增添了光彩。通過本次活動，增進了學(xué)生之間的默契和團結(jié)協(xié)作的能力，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

本屆體育節(jié)活動，給廣大師生提供了一個展示自我的平臺；也為加強體育鍛煉促進身體的健康發(fā)展，創(chuàng)建和諧社會發(fā)出了動員令，我們會利用多種活動形式不斷改進，爭取把群眾體育工作做得更好。讓更多的老師學(xué)生參與到體育鍛煉中來，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。今后，我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，期待來年的再一次盛會。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，全校師生齊心協(xié)力。

為確保體育節(jié)順利開展，學(xué)校成立了以校長為組長，副校長為副組長的體育節(jié)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組，多次召開會議聽取匯報，出謀劃策、集思廣益。為將本屆體育節(jié)辦出水平、辦出特色，從體育節(jié)計劃的制定到各項活動的開展，事事關(guān)心，處處落實；各年級組長、班主任都能很好地配合體育組積極主動地開展各項活動；學(xué)校各有關(guān)部門從宣傳、安全、后勤等方方面面給予了大力支持；體育組全體老師，齊心協(xié)力，分工合作，以主人翁的姿態(tài)積極認真地投入到體育節(jié)活動開展的組織指導(dǎo)工作中，為體育節(jié)的圓滿成功奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、準備充分，運作有序。

本次的體育節(jié)計劃周詳，組織得力，在4月中旬舉行了體育節(jié)實施專門會議，并給全校各班發(fā)放了“體育節(jié)活動方案”、“運動會競賽規(guī)程”、以及“各類比賽的要求”等，使各年級、各班有充分的準備時間。學(xué)校還分別召開了年級組長、班主任、裁判員和學(xué)生干部的動員會，專題黑板報、校廣播站、校宣傳欄及晨會等進行了廣泛的宣傳和發(fā)動，加強了對本次活動的計劃性和預(yù)見性。運動會比賽項目、場地、時間、負責(zé)人員等都安排得科學(xué)合理，各負責(zé)人員到位及時。特別是各班班主任利用課余時間，積極組織班級練方隊、選拔運動員，他們的精神鼓舞著學(xué)生，極大地激發(fā)了學(xué)生的熱情，充分地顯示了我校師生不斷進取地團隊精神，這些使本屆體育節(jié)在組織運作上緊張有序，在各項工作中進行的井井有條。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

體育節(jié)體現(xiàn)“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高：體育節(jié)的項目編排不僅促進學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即參賽班級多、參賽人數(shù)多：全校10個班級全部參加，活動參與率達100%。三化即：鍛煉形式的多樣化：有運動項目類、技能類等，不僅形式多樣，而且是真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生體驗到體育活動和競賽成功的樂趣。項目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，為學(xué)生編設(shè)了體育游戲競賽，收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

（一）運動項目類：

為了使體育節(jié)舉辦更加豐富多彩，我們以“體育為健康，把體育

作為終身健康的標準”為目標，以“健康、育人、文明、向上”為主體，以實施全國中小學(xué)課外文體活動工程為主要內(nèi)容，確立了多姿多彩的活動項目，如：學(xué)生項目持沙包擲準、鉆圈過草地、運蘋果回家、拔河以及運球比賽等，親子活動親子雙人跳繩、搬運籃球等活動。同學(xué)們強烈的參與競爭意識為歷屆運動會創(chuàng)造了一個又一個精彩的畫面，不管是在競賽場內(nèi)，還是在場外，到處都可以看到同學(xué)們奮力拼搏的激烈場面，吶喊助威的激動場景。各項比賽開展得如火如荼，在看臺上的同學(xué)不斷的給同學(xué)加油助威、熱情奔放、同學(xué)們不斷組織起人浪，將運動會推向了高潮。可以說運動會期間，同學(xué)們酒下的汗水、淚水是最多的，歡笑聲、加油聲是最響亮的，團結(jié)協(xié)作、勇奪第一的意識也是最強烈的，“更快、更高、更強”的體育精神在本屆運動會中得到了充分的體現(xiàn)。

(二)技能類

為進一步增強體育、藝術(shù)“2+1項目”的實效性，增強活動趣味

性、吸引力，把活動推向高潮。學(xué)校在本次體育節(jié)中進行了“千姿百態(tài)”花樣跳繩活動和“動感旋律”廣播操展示活動。為我們一位學(xué)生都搭建了展示自我的平臺，讓學(xué)生在音樂的旋律中享受運動的快樂，能在運動參與中，提高運動協(xié)調(diào)能力。

四、安全工作措施足倡導(dǎo)體育新理念

體育節(jié)的宣傳工作，場地器材的準備，全校師生比賽安全等工作，

都高標準、嚴要求，落實到崗到位，確保我們的體育節(jié)工作萬無一失，為本體育節(jié)的成功奠定了堅實的基礎(chǔ)，也為今后工作的開展提供了寶貴的經(jīng)驗。同時我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“為每一個孩子積蓄成才的力量”的口號。通過體育節(jié)積極弘揚"更快、更高、更強"的奧運精神，并把它推廣到學(xué)校體育建設(shè)上來，把體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們說，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，他們的努力、拼搏、付出所代表的已遠遠超過了僅僅為得到鮮花和掌聲，從學(xué)生們超越運動、超越自我表現(xiàn)的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康，活力，更多的是向上求進的激情。

五、社會反響熱烈

培根說：生命在于運動。體育節(jié)的舉辦，同學(xué)們從中施展了自己

的才華，鍛煉了的能力，更顯示了集體團隊精神。比賽豐富了同學(xué)們

的課余文化生活，還促進了各班級同學(xué)的情感交流，提供相互學(xué)習(xí)的機會。不僅激發(fā)了學(xué)生們自覺運動的習(xí)慣，家長們也積極響應(yīng)，熱情參與。由于體育節(jié)籌備細致周全，富有創(chuàng)意，社會反響熱烈，受到了家長、社會的一致好評。

體育節(jié)的開展，不僅使全校師生展示身體素質(zhì)的機會，而且，為

體育節(jié)過后平時的體育鍛煉發(fā)出了動員令，各班同學(xué)借體育節(jié)之風(fēng)，積極開展體育鍛煉，大大增強了自身的體質(zhì)，也促進了各學(xué)科的學(xué)習(xí)，形成了全面發(fā)展的格局，學(xué)生的素質(zhì)得到全面提高。體育節(jié)活動給廣大學(xué)生提供了一個鍛煉自我的機會、展示自我的舞臺。我們也將以更大的熱情去總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，期待每一年的盛會。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇4

歷時近一個月的首屆體育節(jié)在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各位老師的大力支持、配合下，于4月30日圓滿地落下帷幕。本屆體育節(jié)以“我參與，我鍛煉，我健康，我快樂”為主題，全校師生熱情高漲，積極投入，體現(xiàn)了較高的體育素養(yǎng)與競技水平，是一次秩序好、趣味性高、綜合性強的體育節(jié)，本屆體育節(jié)的召開，是我校全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育的具體行動，是對全校體育工作、師生體育素質(zhì)和精神風(fēng)貌的一次大檢閱?，F(xiàn)將體育節(jié)活動工作總結(jié)如下：

一、以健康第一思想為指導(dǎo)，認真規(guī)劃體育節(jié)活動

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作的開展，堅持以健康第一為宗旨，面向全體師生，通過豐富多彩的體育活動，激發(fā)學(xué)生的運動興趣，營造濃厚的'群體體育文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力、健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)和促進學(xué)生健康全面發(fā)展，努力構(gòu)造和諧的校園人際關(guān)系。

本屆體育節(jié)專門成立了以張校長為主任的組委會，以安全第一為前提制訂各項比賽的詳細方案，使體育節(jié)各項比賽活動得以正常開展。

二、以快樂、團結(jié)、協(xié)作精神為宗旨，確立了豐富多彩的運動項目作為首屆體育節(jié)，組委會從學(xué)生認知和興趣為出發(fā)點探索體育節(jié)的組織工作。確定了以學(xué)生廣播體操、眼保健操、武術(shù)操三操的比賽，以年級為單位開展了趕豬、你拋我接、保齡球、拔河等趣味運動會，讓學(xué)生充分享受體育快樂時光，精心策劃了春季田徑運動會，把這三大板塊作為體育節(jié)活動內(nèi)容。據(jù)不完全統(tǒng)計，參加本屆體育節(jié)活動的師生達到兩千多人次。

三、內(nèi)涵豐富，寓意深刻。

本次體育節(jié)充分體現(xiàn)了“一高二多三化”。一高即鍛煉價值高，體育節(jié)的項目編排不僅促進學(xué)生各方面身體素質(zhì)的提高，還進一步培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質(zhì)。二多即項目多、參賽人數(shù)多。三化即：內(nèi)容豐富多樣化：有田徑類、球類、拔河、跳繩、定點投筐、趣味運動會等，形式多樣，真正迎合了全體學(xué)生的體育需要，讓學(xué)生真正體驗到體育競賽活動和成功的樂趣。項目設(shè)置的科學(xué)化和人性化：堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生為本，把全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生對體育運動的興趣與愛好緊密結(jié)合起來；還根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的特點，為低年級學(xué)生設(shè)置了他們喜愛的運動項目，比如跳繩、趕豬、托球跑等收到很好的效果，為終身體育奠定了堅實的基礎(chǔ)。

本屆體育節(jié)學(xué)校組織了動員會，作了充分的宣傳發(fā)動工作，少先隊還對本次體育節(jié)進行了板報及廣播宣傳，使學(xué)生的運動興趣、集體感等充分被激發(fā)，在各個比賽項目的開展中，同學(xué)們都能積極主動參與，效果很顯著，學(xué)生們在運動中鍛煉了身體，學(xué)會了互相幫助的集體主義感，懂得了在運動中只有大家同心協(xié)力才能獲得最快的成功與進步。養(yǎng)成了良好的鍛煉習(xí)慣，弘揚了體育精神，創(chuàng)建了我校校園體育文化的新氛圍。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇5

一、活動主題及組織形式

本次體育節(jié)以“我運動，我快樂”為主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等陽光體育及游戲活動，結(jié)合國家學(xué)生體質(zhì)檢測內(nèi)容，以各班級為單位組織進行，鼓勵人人參與（特異體質(zhì)學(xué)生、生病學(xué)生除外），增強學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運動帶來的樂趣。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長： XX

副組長： XX

成 員： XX

三、活動內(nèi)容

（一）舉行第三套小學(xué)生廣播體操比賽。以班級為單位進行評獎。

參加人員：全體學(xué)生

時間：10月26日

地點：學(xué)校操場

組織：以班級為單位，1—5年級按班級順序依次參賽。

（二）冬季長跑活動。

1、全校學(xué)生除在體育課、活動課上堅持長跑外，每天在家跑步1000米，由家長負責(zé)監(jiān)督并記錄。包括雙休日和節(jié)假日。

2、五年級全體學(xué)生每天下午課外活動由班主任帶領(lǐng)在學(xué)校運動場跑10圈（110×10=1100米）。

3、1—4年級學(xué)生除在體育課、活動課和家里進行長跑外，班主任老師可自愿組織學(xué)生利用課間時間在學(xué)校操場跑步鍛煉。也可進行其它陽光體育項目的鍛煉。

4、全校學(xué)生堅持完成每天的長跑里程外，還要堅持作好記錄。

5、班主任老師負責(zé)做好班級長跑記錄。

6、20xx年12月所有個人和班級長跑記錄要上交學(xué)校。統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

四、活動要求

1、體育節(jié)要堅持以人為本，從師生的需要和學(xué)生的發(fā)展出發(fā)，積極開展健康知識和健身方法的宣傳教育，樹立“健康第一”意識。要在積極開展傳統(tǒng)體育項目的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新一些具有地方特色、娛樂性強、參與面廣、易于開展的體育健身項目，使學(xué)生在活動中學(xué)會一些健身技能和技巧，鍛煉能力，培養(yǎng)興趣，增強體質(zhì)，促進身心全面和諧發(fā)展。

2、各班級要切實加強對體育節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作，做到計劃周密，分工明確，責(zé)任具體，配合到位，使全體學(xué)生了解和掌握各項活動的時間、內(nèi)容及規(guī)則要求等，確保體育節(jié)各項活動的質(zhì)量和順利實施。

3、各班要充分利用大課間活動時間，充分發(fā)揮和發(fā)掘體育的育人功能，使學(xué)生在活動中加強交流與交往，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神，增強集體榮譽感和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，通過“體育節(jié)”讓學(xué)生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

4、要精心組織各項競賽活動，加強安全教育，制定有效的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確保體育節(jié)期間不發(fā)生傷害事故。

希望各班級認真組織，以“體育節(jié)”為載體，真正把課外文體活動的開展落到實處，確保學(xué)生每天體育活動一小時。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇6

本次體育節(jié)活動，也是體育部納新后的第一次大型體育活動。在本次體育節(jié)中，鍛煉和檢驗了體育部部長、副部長和各干事之間的工作配合，讓他們更好地了解了體育部的工作，總結(jié)了自己的工作得失。這加強了體育部內(nèi)部的團結(jié)，有利于以后更好地開展各項體育活動，更好地配合團總支學(xué)生會以及各部門的工作。

本次體育節(jié)也體現(xiàn)了我院學(xué)生會的精誠團結(jié)與協(xié)調(diào)配合能力。生活部在本次體育節(jié)中做好了所有的后勤工作，文藝部組織啦啦隊給隊員們鼓舞士氣，給老師和同學(xué)們帶來了歡聲笑語，宣傳部用文字和圖像做了生動的記錄，外聯(lián)部也為本次活動提供了資金保障，其他各部門在活動開展中也都給予了大力支持。在此，我僅代表體育部全體成員對各兄弟部門表示真誠的謝意！

當(dāng)然，在本次活動中也出現(xiàn)了一些問題，但在大家的共同努力下都得到了有效的解決。對于本次體育節(jié)，我部有如下經(jīng)驗總結(jié)：

1、體育活動的策劃要進一步詳細細致，做到任何環(huán)節(jié)都有方案可行，不打無準備之仗；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)裁判人才，對他們進行有針對性的培訓(xùn)，為以后的體育活動做好準備，培養(yǎng)精兵良將；

3、繼續(xù)加強足球隊和籃球隊的人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)；

4、任何體育比賽時間都必須準確無誤的妥當(dāng)安排，絕不占用上課時間；

5、體育部將繼續(xù)積極履行自己的職責(zé)，在條件允許的情況下組織各種體育活動，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。

傳媒工程學(xué)院第一屆“體育節(jié)”在學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下成功舉辦，相信本次體育節(jié)是一個良好的開端，體育部會再接再厲，認真總結(jié)，在學(xué)院黨總支、團總支、學(xué)生會的帶領(lǐng)下，把以后我院的體育活動辦得更加精彩！

體育節(jié)活動總結(jié) 篇7

隨著八年級20人集體跳繩比賽中的精彩表現(xiàn)，今年冰雪體育節(jié)活動已經(jīng)完成了拔河比賽、多種類跳繩比賽兩個大項，結(jié)合這兩項比賽狀況的階段性總結(jié)如下。

一、比賽情況。在拔河比賽中，每一位同學(xué)都用盡了最后一絲力氣，為勝利歡呼雀躍，為失敗傷心懊悔，在集體跳繩比賽中，二十人的動作一致、整齊劃一震動了整個校園，在10人8字跳繩比賽中7.1班以創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績奪冠，在全班集體8字跳繩中8.4班更是在5分鐘比賽過程中沒出現(xiàn)一次失誤，同樣創(chuàng)學(xué)校歷史最好成績奪冠。

二、班主任親自指導(dǎo)學(xué)生。利用課余時間和學(xué)生們一起練習(xí)，你們把自己變成了體育教師，為學(xué)生做示范，指導(dǎo)技術(shù)差的學(xué)生，付出的辛苦終究得到了回報。

三、科任教師擔(dān)任的裁判工作非常辛苦，既要忍受著寒冷的天氣，還要為使學(xué)生的成績更真實而一絲不茍的工作！感謝出勤參加裁判工作的各位教師！感謝全勤的潘磊老師，出勤7次的孫欽、郝亮老師！

四、領(lǐng)導(dǎo)親身參與。每次課間操和大課間比賽時都能看到賈校長和李副校長的身影，他們或在監(jiān)督指導(dǎo)，或在參與裁判工作！領(lǐng)導(dǎo)的參與充分調(diào)動了班主任和學(xué)生參與活動的熱情！

通過各種集體活動，不但豐富了同學(xué)們的校園生活，倡導(dǎo)了健康文明的生活方式，提高了學(xué)生體育鍛煉的思想意識，更加深同學(xué)之間團結(jié)和拼搏的精神觀念，增強了班級的凝聚力。

體育節(jié)活動總結(jié) 篇8

本次體育節(jié)以學(xué)生發(fā)展為中心，本著“弘揚奧運精神，面向全體學(xué)生；發(fā)展體育運動，增強身體素質(zhì)”的宗旨，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身堅持體育運動的意識，創(chuàng)造充滿智慧的教育，深入開展豐富多彩的體育活動，活躍校園文化生活，促進校園精神文明建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)及團隊意識和集體主義精神。構(gòu)建新的學(xué)校體育觀念，在創(chuàng)新探索實踐中，形成自己的學(xué)校體育特色。此次體育節(jié)在中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下，取得了圓滿成功?，F(xiàn)從以下幾個方面作如下總結(jié)：

一、碾盤小學(xué)體育節(jié)系列活動

（一）活動一：全校召開動員大會，王繼校長做動員講話，宣布碾盤小學(xué)第一屆體育節(jié)開幕，門建軍副校長宣讀“陽光體育”活動倡議書。

（二）活動二：廣播操比賽。廣播操是展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采的一個重要部分，以班級為單位參加，展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采和班級凝聚力。

（三）活動三：踢毽子、跳繩比賽。本次活動弘揚了歷史悠久的

民族體育活動。踢毽子、跳繩是學(xué)生喜聞樂見的一種體育活動，學(xué)生有著良好的基礎(chǔ)和濃厚的興趣，同時此活動又非常有利于鍛煉學(xué)生的身體。

我校本次體育節(jié)內(nèi)容豐富，形式多種多樣，參與性強，容主動性、趣味性、全員性為一體。真正做到了班班搞活動，人人都參與，有創(chuàng)新，有特色。讓學(xué)生在活動中意識到“生命在于運動，健康在于運動，歡樂在于運動”！

體育節(jié)活動總結(jié) 篇9

我們傳媒工程學(xué)院第二屆“體育節(jié)”活動，在我院黨總支、團總支、學(xué)生會的關(guān)心與支持下于XX年10月14日下午圓滿落下帷幕。本次活動歷時七天，共有籃球比賽和足球比賽兩項。參賽隊員均為我院的各專業(yè)學(xué)生。本次活動一直堅持“友誼第一，比賽第二”的體育精神，始終堅持“公平、公正、公開”的原則。

舉辦本次體育節(jié)的目的是為了豐富同學(xué)文化生活，進一步推動學(xué)院體育活動的開展，弘揚學(xué)生之間的團隊精神，促進新生和老生之間的交流，給新同學(xué)一個展示自我的舞臺，并向全校師生展現(xiàn)我院學(xué)生積極奮進的精神面貌。本次活動的宗旨是為促進11級新生更好更快地融入大學(xué)生活，促進我院各專業(yè)各班之間的溝通、了解，增進彼此之間的團結(jié)和友誼，提高同學(xué)們對體育的熱愛，增強身體素質(zhì)，并為我院培養(yǎng)、選拔體育人才做準備。

在本次活動中，各代表隊積極參賽，隊員團結(jié)一致，積極進取，做到了勝不驕，敗不餒。各啦啦隊每場比賽都能到場給隊員加油助威，體現(xiàn)了我院學(xué)生積極團結(jié)的精神風(fēng)貌。本次活動的各位裁判公正公平，體現(xiàn)了體育競技精神和體育原則。

在足球比賽中共產(chǎn)生三支優(yōu)秀隊伍，分別是：09級文化傳播系代表隊，10級文化傳播系代表隊，11級教育技術(shù)學(xué)專業(yè)代表隊。籃球比賽的冠、亞、季軍分別是：10級數(shù)媒代表隊，10級動畫代表隊，10級編導(dǎo)代表隊。在比賽中他們奮勇拼搏、團結(jié)一致，充分展示了他們的技藝和團隊協(xié)作能力，展現(xiàn)了他們的風(fēng)采，并取得了驕人的成績！

體育節(jié)活動總結(jié) 篇10

為確保我校陽光體育節(jié)活動有序的開展，學(xué)校成立陽光體育節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由分管體育的陳主任擔(dān)任，各職能部門負責(zé)實施，形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保證活動的安全順利進行。制訂校園陽光體育節(jié)活動方案。本屆體育節(jié)活動設(shè)置的項目有；全校的拔河比賽；

一、二年級的跳繩接力和運球接力；

三、四年級的定點投籃和跳繩比快；

五、六年級的跳繩取物和三人籃球賽。

校運會完滿結(jié)束后，體育組馬上又搞個全校的拔河比賽，把整個學(xué)校的運動氣氛推上高潮，在拔河比賽中最精彩和激烈就是一二年級的比賽啦，參賽的同學(xué)緊緊將繩子握在手中，不敢松開一絲一毫，他們腳頂著腳，目光凝視著前方。“嘟！”隨著哨聲響起，雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態(tài)。操場上響起了熱烈的加油聲。成個校園都沸騰起來。拔河比賽體現(xiàn)了同學(xué)們的團隊合作精神和班集體的凝聚力。

體育組根據(jù)各個年級學(xué)生的實際運動能力和體育各種技術(shù)的掌握情況，合理設(shè)計適合各個年級的比賽項目，做到公平、公正、公開。一、二年級的.運球接力，讓他們從小就對籃球產(chǎn)生興趣，而跳繩接力就可以發(fā)展同學(xué)們的手腳協(xié)調(diào)能力。

其他各個年級的比賽都很精彩和很激烈，在比賽中，同學(xué)們都學(xué)會了很多關(guān)于籃球和跳繩方面的技術(shù)，不但培養(yǎng)了同學(xué)們的運動興趣和團隊合作的精神，還鍛煉到身體。

經(jīng)過一個多月緊張而有激烈的比賽，獲得本次體育節(jié)前六名的班級分別是：

第一名：五（2）班217分

第二名：二（1）班206.5分

第三名：一（2）班196分

第四名：六（2）班186分

第五名：四（1）班175分

第六名：六（1）班166分

但是在比賽中還存在一些不足，如下：

1、在跳繩比賽中，沒有考慮到繩子會突然卷起來，或者是手柄突然爛了，影響了比賽，影響到一些班級的比賽結(jié)果。所以器材要好跟蹤，平時的器材要放好，比賽前隊器材要認真檢查多幾次，確保器材無損壞。

2、在拔河比賽中，比賽場地和觀眾的位置要明顯區(qū)分開，還要把比賽場地用彩旗圍起來，避免影響到比賽，或者出現(xiàn)比賽中不必要的受傷。

3、在高年級的三人籃球賽中，因為是小學(xué)生的比賽，所以裁判要嚴格一點，不然很容易出現(xiàn)安全問題，還有對參賽隊員做好在比賽中的自我保護學(xué)習(xí)，避免受傷。

針對以上的問題，體育組及時做好總結(jié)很反思，在下次體育節(jié)活動中，我們?nèi)轿豢紤]上一屆出現(xiàn)的問題，在設(shè)計上和比賽場地規(guī)劃上會做得更好，更細致。

陽光體育活動總結(jié)

涉及到范文應(yīng)該從何寫起呢？職場中文檔處理已經(jīng)成為家常便飯，可以在正式撰寫之前參考一些有價值的范文，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理了一篇關(guān)于“陽光體育活動總結(jié)”的文章。

陽光體育活動總結(jié) 篇1

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的有關(guān)部署，切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，于xxxx年12月7日至xxxx年4月30日期間，我校參加全國億萬學(xué)生陽光體育運動冬季長跑活動，為此，我們五(5)班開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、提高認識，周密部署

高度重視“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”活動，成立了班級“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生陽光體育運動的開展，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，組織本班學(xué)生陽光體育運動的實施。同時根據(jù)班級特點，積極推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

指導(dǎo)學(xué)生利用宣傳欄、班報宣傳等陣地，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃，狠抓落實

指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定活動的具體方案，并認真組織實施，做到師生共同參與。

1、制定了個人和班級陽光體育冬季長跑活動的'方案。

2、每天利用早操時間跑步1000米——每周5000米。

地點：環(huán)學(xué)校教學(xué)樓，負責(zé)人：班主任。

3、利用體育課1000米/節(jié)——每周3000米。

地點：學(xué)校田徑場，負責(zé)人：體育教師。

4、陽光體育課1000米/節(jié)——每周20xx米。

地點：學(xué)校田徑場，負責(zé)人：任課教師。

5、周六、周日學(xué)生自覺跑步——1000米/天。合計：20xx米。

6、以上五項合計約12000米左右/周。

7、寒假學(xué)生自覺跑步——20xx米/天。

8、學(xué)校利用周一升旗時間組織了啟動儀式，班級進行了準備活動

9、制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

10、制定了切實可行的安全預(yù)案，實行安全工作的責(zé)任制，保重落實到位。

四、積累經(jīng)驗，鞏固實效

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓學(xué)生深刻地認識到提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。

陽光體育活動總結(jié) 篇2

為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件的要求，弘揚奧運精神，我校積極響應(yīng)上級號召，認真實施學(xué)生集體鍛煉一小時活動，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將陽光體育運動工作落到實處。我校高度重視，成立了由祁金良校長、樊西萍副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我?，F(xiàn)有設(shè)備情況，結(jié)合全體學(xué)生的實際情況，統(tǒng)一安排部署，制定具體的實施方案，五名體育教師為成員，具體組織實施陽光體育活動，在全校范圍內(nèi)形成了以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主體，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，學(xué)校一把手親自抓安排、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓實施，體育教師和年級組長抓落實，教導(dǎo)處抓考評，把體質(zhì)鍛煉與體育課教學(xué)、早操、大課間陽光體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。通過開展陽光體育運動，在確保各項陽光體育活動活動開展得安全、有序、有效的基礎(chǔ)上，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

每學(xué)期初，我校便將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。開學(xué)初，通過校內(nèi)的宣傳欄向?qū)W生大力宣傳健康理念，校領(lǐng)導(dǎo)通過講話向全體同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法，全校師生都積極響應(yīng)，認真投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的陽光體育活動洪流中來，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。如今，“達標爭優(yōu)，強健體魄”“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個師生的心中。

三、認真組織實施，提高健康水平

為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的鍛煉氛圍，教導(dǎo)處、年級組、術(shù)科組協(xié)同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、明確“兩操”與課間活動要求，確保鍛煉質(zhì)量。

教師學(xué)生全員參與（中小學(xué)分開），中學(xué)每天早操20分鐘，跑步1000米，做廣播體操一次；大課間40分鐘，跑步1000米，然后以年級或以班級為單位，開展特色體育活動（小學(xué)：校園集體舞、跳繩、踢毽子、跳皮筋、游戲等；中學(xué)：跳繩、俯臥撐、深蹲、縱跳、蛙跳、折疊跑等），兩操均由辦公室對教師考勤，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師對跑步情況和班級活動進行檢查考核，教導(dǎo)處對體育教師的活動開展執(zhí)行情況進行考核；眼保健操，每天早第三節(jié)課前學(xué)生聽廣播在教室做，由第三屆任課教師督促落實。下午放學(xué)期間，為學(xué)生自由活動時間，體育器材室的值班教師負責(zé)及時為學(xué)生提供跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球等活動器材，確保學(xué)生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。

2、開展形式多樣的比賽活動，展示鍛煉效果。

為了增強鍛煉趣味、豐富課余生活、展示鍛煉效果，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索，經(jīng)過幾年實踐，形成了我校獨有特色：堅持每學(xué)年舉辦一次運動會、一次隊列隊形比賽，、一次拔河比賽、一次趣味體育活動比賽，不定期開展學(xué)生乒乓球賽、籃球賽、跳繩賽、校園集體舞賽等活動，既提高了學(xué)生體育鍛煉的積極性，展示了學(xué)生體育鍛煉成果，又鍛煉了學(xué)生體魄，增強了班級凝聚力，豐富了校園生活。正是由于陽光體育活動的廣泛開展，我校學(xué)生的體育體質(zhì)測試成績正逐步提升，中考體育成績顯著提高。

3、開展教師武術(shù)舞蹈訓(xùn)練，增添鍛煉趣味

隨著陽光體育活動的深入開展，教師的鍛煉熱情得到渲染和激發(fā)，許多教師自發(fā)組織，在早操期間，學(xué)習(xí)打太極拳，哪慢中有動，柔和順暢的拳意總是引來學(xué)生們羨慕的目光；大課間，隨著優(yōu)美的旋律，許多教師在校園跳起了廣場舞，那優(yōu)雅的舞姿，為大課間陽光體育活動的開展增添了靚麗的風(fēng)景。

現(xiàn)在，全校師生們已經(jīng)充分認識到加強體育鍛煉的重要性，更體會到了體育鍛煉帶來的樂趣，參與熱情如火如荼。你看，伴隨著下課的鈴聲，孩子們奔出教室，奔向陽光，用陽光的笑臉與青春的活力去渲染陽光的校園，形成了廣泛的體育鍛煉風(fēng)氣。

今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生陽光體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)身體陽光、心理陽光、德智雙全的合格學(xué)生而努力奮斗。

陽光體育活動總結(jié) 篇3

開學(xué)以來，我校認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，積極響應(yīng)教育部、國家體育總局“全國億萬學(xué)生陽光體育活動”的號召，切實提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措。通過本校體育節(jié)的召開，牢固樹立了“健康第一”的指導(dǎo)思想，突出了“團結(jié)、奮進、文明、育人”的宗旨，在我校充分掀起全員參與體育的熱潮。為了更好地開展此項活動，現(xiàn)將本學(xué)期此項工作開展的情況回顧如下：

一、建立健全陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)班子

開學(xué)初我校為了扎實有效地開展好此項活動，成立了以校長為組長，體育教師為副組長，各班主任為成員的陽光體育領(lǐng)導(dǎo)小組。分工明確，責(zé)任到人，為此項活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。

二、第一階段（3月份）為組織發(fā)動階段

組織機構(gòu)成立后，我們首先認真抓了學(xué)校的大課間活動。大課間活動的內(nèi)容有韻律操、集體舞、武術(shù)操、少林拳、興趣小組活動。通過大課間活動，提高了學(xué)生團隊意識，鍛煉了學(xué)生的體魄，培養(yǎng)了學(xué)生的正確姿勢，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，張揚了學(xué)生的個性。在開展大課間活動的同時，我校還組織師生進行了拔河比賽，真正形成了人人參與，班班活動的良好局面。在教師當(dāng)中我校舉行了50米迎面接力，團結(jié)奮進，拔河，跳大繩等活動。鍛煉了教師的身體，培養(yǎng)了教師的情趣。在此基礎(chǔ)上，我校積極組織，扎實訓(xùn)練，參加了中心校組織的教職工運動會，榮獲中心校團體總分第一名的好成績。

（二）第二階段：基層活動階段

我校在普及的基礎(chǔ)上，組織了24人的籃球特色隊伍，經(jīng)過近兩個月的訓(xùn)練，學(xué)生已基本掌握運球、傳接球、三步上籃的動作要領(lǐng)。會打簡單的配合，了解最基本的規(guī)則和術(shù)語。5月16日，鄭州市陽光體育啟動儀式，我校36名學(xué)生到大河廣場展示了少林拳操，受到各界好評。5月份我校開展了“陽光體育與同行”征文活動。征集論文210篇。通過初評，評出了王夢琳等十位學(xué)生的作品上交中心校。

總而言之，陽光體育活動是一項師生共同參與的群眾性活動，是一項利國利民的活動。今后我校將常抓不懈，持之以恒，一步一個腳印，把此項活動搞好，使師生充分受益，終身受益。

陽光體育活動總結(jié) 篇4

為了樹立“健康第一”、“以人為本”的指導(dǎo)思想，有效減輕學(xué)生繁重的課業(yè)負擔(dān)，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓學(xué)生去操場、大自然、太陽，積極參加體育鍛煉。我們班精心安排，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，創(chuàng)新競賽項目，取得了良好的成績，受到學(xué)生的歡迎?，F(xiàn)將近一個學(xué)期的陽光體育活動簡述如下。

一、高度重視，精心組織

高度重視陽光體育活動，促進青年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”、“每天鍛煉一小時、健康工作50年、快樂生活一輩子”滲透到我們每個人的心中，以實際行動積極參與豐富多彩的體育活動，在體育中領(lǐng)略體育的魅力、美麗和快樂。

二、精心安排，內(nèi)容豐富

根據(jù)學(xué)生的年齡特點和按照科學(xué)運動規(guī)律安排運動量的原則，明確各階段活動的內(nèi)容、地點和負責(zé)人，既保證了活動的規(guī)范性和有序性，又保證了活動的安全性和有效性?；顒影ㄏ鹌そ睢⑻飶?、游戲、拔河、球類、繩索等。

三、成就

因為活動的策劃和安排是周密的，執(zhí)行的很好，包括從最初的策劃、場地安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列流程。活動達到了預(yù)期目的。陽光體育活動激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，為師生提供了更好的交流機會，鞏固了良好的團隊精神，促進了更好的教育教學(xué)。活動超出了預(yù)期效果，自始至終沉浸在一片歡樂的聲音中，贏得了同學(xué)們的一致好評。

四、存在的問題

開展陽光體育運動促進了集體活動的廣泛開展，使學(xué)生的身體健康得到普遍提高。然而，學(xué)生的身體健康仍然存在一些可以忽略不計的問題，如反映心肺功能的耐力素質(zhì)和肺活量呈上升趨勢。我相信只要我們積累和總結(jié)經(jīng)驗，我們在未來的活動中會做得更好。

總之，陽光體育運動效果顯著，影響巨大。今后一定要繼續(xù)開展陽光體育運動，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)！

陽光體育活動總結(jié) 篇5

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關(guān)于全面啟動全國億萬學(xué)生陽光體育運動的有關(guān)部署，切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，于xxxx年12月7日至xxxx年4月30日期間，我校參加全國億萬學(xué)生陽光體育運動冬季長跑活動，為此，我們五(5)班開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、提高認識，周密部署

高度重視“全國億萬學(xué)生陽光體育運動”活動，成立了班級“陽光體育運動”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)學(xué)生陽光體育運動的開展，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，組織本班學(xué)生陽光體育運動的實施。同時根據(jù)班級特點，積極推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，扎實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

指導(dǎo)學(xué)生利用宣傳欄、班報宣傳等陣地，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃，狠抓落實

指導(dǎo)學(xué)生統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定活動的具體方案，并認真組織實施，做到師生共同參與。

1、制定了個人和班級陽光體育冬季長跑活動的方案。

2、每天利用早操時間跑步1000米-------------每周5000米。

地點：環(huán)學(xué)校教學(xué)樓，負責(zé)人：班主任。

3、利用體育課1000米/節(jié)------------------每周3000米。

地點：學(xué)校田徑場，負責(zé)人：體育教師。

4、陽光體育課1000米/節(jié)………………每周20xx米。

地點：學(xué)校田徑場，負責(zé)人：任課教師。

5、周六、周日學(xué)生自覺跑步-----1000米/天。合計：20xx米。

6、以上五項合計約12000米左右/周。

7、寒假學(xué)生自覺跑步-----------------------20xx米/天。

8、學(xué)校利用周一升旗時間組織了啟動儀式，班級進行了準備活動

9、制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

10、制定了切實可行的安全預(yù)案，實行安全工作的責(zé)任制，保重落實到位。

四、積累經(jīng)驗，鞏固實效

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓學(xué)生深刻地認識到提高青少年體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。

課外體育活動總結(jié)

在互聯(lián)網(wǎng)辦公的時代，我們可能每天都要處理很多個文檔任務(wù)，逐漸不可或缺的就是范文了。通過學(xué)習(xí)范文，我們能夠更加系統(tǒng)地掌握作文的寫作步驟和方法。您曾經(jīng)借鑒過相關(guān)方面的范文嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編承諾將根據(jù)您的需求，提供一篇符合您要求的“課外體育活動總結(jié)”。

課外體育活動總結(jié)(篇1)

我們四年級二班的體育活動有序的在每周二、四開展。體育活動給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

四年級二班有65名，學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡體育課，喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動，鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期體育活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

二、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體

活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的'智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。

課外體育活動總結(jié)(篇2)

課后小結(jié)是體育教學(xué)一個十分重要的環(huán)節(jié)，也是備課的最后的一個環(huán)節(jié)。說他重要是因為：

一、它是提高教師業(yè)務(wù)水平的有利時機和有效途徑。課后小結(jié)完成的過程是一個不斷提高和自我完善的過程。它要求教師對所教授的每一節(jié)課，進行回顧，總結(jié)每一課教法的選擇，過程的設(shè)計，雙邊活動等的成功之處以及不夠完善仍需改進的地方。從而在今后的教學(xué)中，揚長避短，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)生的能力。

二、它是了解學(xué)生實際情況的一個過程。課后小結(jié)時，教師必須去回顧學(xué)生練習(xí)的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在練習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)以及學(xué)生的興趣愛好，生理、心理特點，身體素質(zhì)發(fā)展程度和技能水平，教法是否符合學(xué)生實際情況，對學(xué)生生理、心理強度的調(diào)節(jié)是否到位，致使學(xué)生積極性不高，情緒低落的原因，男女生的差異等。從而在今后教學(xué)中能依據(jù)學(xué)生實際情況組織教學(xué)。

三、它是溝通師生感情的紐帶。小結(jié)過程中，教師通過回顧，發(fā)現(xiàn)師生間的不協(xié)調(diào)，尋找原因，改正教師的不足，糾正學(xué)生的錯誤，達到相互諒解，培養(yǎng)學(xué)生的情誼。

四、它是培養(yǎng)體育教學(xué)、研究能力的催化劑。小結(jié)的過程是一個不斷改進教法，尋找教法與學(xué)生實際情況結(jié)合點的過程；也是教師完善自我的過程。通過小結(jié)的撰寫發(fā)現(xiàn)教學(xué)規(guī)律，各項目之間的內(nèi)在聯(lián)系，總結(jié)成功經(jīng)驗，找出失敗原因。對養(yǎng)成科研習(xí)慣，培養(yǎng)科研意識，發(fā)展教師科研水平，提高能力是大有幫助的。

綜上述，課后小結(jié)，是教師提高自我的有效途徑。因此，體育教師應(yīng)該重視課后小結(jié)的完成。

課外體育活動總結(jié)(篇3)

一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們針對學(xué)校的體制計劃，課外體育活動有序的在每周開展。體育活動給孩子們帶來歡樂，帶來喜悅，孩子們在活動中讓我看到他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

全校學(xué)生天真、活潑好動,很喜歡體育課,喜歡各種體育活動。要利用課外活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育活動,鍛煉學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期體育活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。

學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、我每次活動都會提前備課。精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。本學(xué)期主要以任務(wù)完成型完成，還有集體活動型，教師講解型。任務(wù)完成型可以促進學(xué)生的探索問題能力，集體活動型可以集中全組學(xué)生的智慧，使問題的解決更靈活、更全面。

3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標，實施不同的教育。

四、存在的問題及改進方法。

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學(xué)生能力提供了更好的園地，為了更好地貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反響。

課外體育活動總結(jié)(篇4)

為了認真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》，有效保證我校學(xué)生每天一小時的課外體育活動的落實，促進學(xué)校體育工作深入開展，全面推進素質(zhì)教育，特制定《課外體育活動計劃》如下：

一、指導(dǎo)思想

以“健康第一”為指導(dǎo)，把學(xué)校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要突破口和切入點，緊緊把握提高學(xué)生體能，增強體質(zhì)，促進健康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

建立健全組織機構(gòu)，切實加強對每天1小時陽光體育運動的領(lǐng)導(dǎo)，成立以班主任，班長，組長為成員的陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、落實責(zé)任

明確工作責(zé)任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的.施行。

建立健全陽光體育活動工作責(zé)任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、安全監(jiān)督有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。

班主任是落實每天1小時陽光體育運動的第一責(zé)任人，負責(zé)活動落實的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、保障。班長是落實每天1小時陽光體育運動的直接責(zé)任人，負責(zé)活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)督、落實。組長是落實每天1小時陽光體育運動的實施責(zé)任人。

課外體育活動總結(jié)(篇5)

體育活動總結(jié)800字心得為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

__年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的正確指導(dǎo)下，全縣文體工作者深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的__屆六中全會、黨的十八大精神，圍繞創(chuàng)建“國家、省級公共文化服務(wù)體系示范區(qū)”和打造“中國文化強縣”總體目標，努力搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作，廣泛開展群眾文化體育活動，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，切實抓好文體市場管理，促進了文化體育事業(yè)的健康發(fā)展。

一、加強黨建綜合管理，努力提高干部職工整體素質(zhì)和服務(wù)水平

局黨委緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹十八大、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題，扎實推進各項活動有序開展。一是深化學(xué)習(xí)教育，邀請縣委黨校老師講黨課、召開支部黨員會、自學(xué)、觀看專題片、知識競賽等多形式多渠道組織全局黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十八大報告、新《黨章》和__一系列重要講話及黨的群眾路線教育實踐活動精神。二是“三抓一促”活動不斷走向深入。推進學(xué)習(xí)型機關(guān)創(chuàng)建，落實中央、省委、市委和縣委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風(fēng)的有關(guān)規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風(fēng)，推進服務(wù)型機關(guān)創(chuàng)建，打造機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。三是“四個領(lǐng)先”學(xué)習(xí)討論實踐活動扎實有成效，組織文體系統(tǒng)廣大干部職工撰寫學(xué)習(xí)討論心得和調(diào)研文章，形成調(diào)研報告2篇，學(xué)習(xí)體會14篇。召開全體黨員干部專題民主生活會，開展機關(guān)黨員干部送黨課下鄉(xiāng)、民主評議黨員、爭創(chuàng)黨員示范崗等活動。四是堅定不移反對腐敗，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。學(xué)_在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，貫徹落實中央“”、省委“六條意見”以及市委、縣委相關(guān)規(guī)定。開展第十四個黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育月活動，組織黨員干部學(xué)習(xí)新黨章，觀看紅色經(jīng)典影片《記憶》及湖北省警示教育專題片《蛻變》。

二、堅持科學(xué)發(fā)展，扎實開展各項業(yè)務(wù)工作

(一)充分發(fā)揮文體部門行業(yè)優(yōu)勢，全力打造文化體育品牌。

1、第二套長陽巴山舞推廣普及工作如火如荼。

繼續(xù)打造長陽巴山舞品牌，深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及社區(qū)組織第二套長陽巴山舞培訓(xùn)和推廣普及工作。從4月開始，安排輔導(dǎo)人員下基層開展第二套長陽巴山舞的深度推廣，在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦專期培訓(xùn)活動，政府機關(guān)干部、教師、社區(qū)藝術(shù)團員及部分村民共4500人次參加輔導(dǎo)培訓(xùn)。第二套長陽巴山舞被國家體育總局表彰為__年全國原創(chuàng)廣場健身操(舞)二等獎。11月11日，由省體育局組織、省社會體育中心承辦的全省第二套長陽巴山舞培訓(xùn)班舉辦，縣文化館2名輔導(dǎo)干部擔(dān)任主教練，全省各地、市、州體育局及部分廠礦企業(yè)的30多名健身骨干和教練參加了3天的培訓(xùn)，這批學(xué)員返回屬地之后，將如星火播種，將長陽巴山舞向全省人民推廣。我局還將標準培訓(xùn)視頻上傳至互聯(lián)網(wǎng)，供群眾免費學(xué)習(xí)。同時，爭取省體育局的大力支持將第二套長陽巴山舞同第一套一樣納入了省第十四屆運動會比賽項目。

2、“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建取得成效。

將巴土文化作為“一縣一品”主打文化品牌培育，積極實施巴土文化產(chǎn)業(yè)園文化品牌創(chuàng)建，大力實施“土家源”生態(tài)文化工程，12月，我縣文化品牌“長陽巴土文化產(chǎn)業(yè)園”獲第二屆湖北省“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建特別獎。

3、中華詩詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建成功。

__年，縣委決定在全縣開展“中華詩詞之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建工作，并成立由縣委常委任組長的申報工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組建了由縣委宣傳部、縣文體局、縣文聯(lián)等十多個部門參加的申報工作專班。通過創(chuàng)建，我縣詩詞之鄉(xiāng)取得了“六有”成果：一是有詩詞楹聯(lián)組織，二是有廣泛的群眾性，三是有雄厚的詩詞創(chuàng)作骨干力量，四是有詩詞創(chuàng)作的豐碩成果，五是有詩詞研究專著，六是有以親水平臺詩廊為代表的碑廊工程。__年8月3日，中華詩詞學(xué)會發(fā)文授予長陽為“中華詩詞之鄉(xiāng)”稱號。

4、機關(guān)軟件正版化工作有序推進。

我縣軟件正版化工作有序開展，成效顯著。對納入政府機關(guān)軟件正版化清理范圍的1580臺計算機，一是通過自籌資金購買，按要求安裝到位，檢查驗收后，縣政府按照整改投入總額的10%實施獎補。二是申請安裝一銘免費正版軟件。截止10月25日，縣直黨、政、群機關(guān)軟件正版化應(yīng)整改辦公電腦1493臺，現(xiàn)已全面整改到位。10月29日，接受了省、市軟件正版化督查組的檢查。

(二)文化保護工程再添新成績。

1、“長陽人遺址”于今年3月被國務(wù)院正式公布為第七批全國重點文物保護單位。

2、今年5月，正式啟動我縣全國首次可移動文物普查工作，完成371個國有單位調(diào)查和匯總。

3、博物館館藏文物清理工作有序進行，重點對館藏一、二、三級珍貴文物進行了核查，同時，為全面了解博物館文物藏品的價值，更好地開展館藏文物的保護和利用，邀請專家組對我館館藏文物進行了級別鑒定，新增二級文物24件，三級文物838件，使我館珍貴文物數(shù)量達到988件，為申報國家重點文物保護項目、全國博物館等級評估奠定了基礎(chǔ)。

4、縣博物館藏“豬形銅磬”入選“宜昌十大國寶”并參加了宜昌國寶精品展。

5、縣博物館講解員參加第一屆“楚鳳杯”全省講解員比賽，獲市委宣傳部通報表揚，參賽講解員獲優(yōu)秀獎。

6、今年新增第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人1名;

7、完成了省級第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目名錄的申報工作。

8、完成了《中國民俗志?長陽卷》編撰評審工作。

9、對《遺產(chǎn)法》和第八個“文化遺產(chǎn)日”進行了多形式的宣傳，選送的長陽山歌《一股清泉水》參加了由市委宣傳部、市文化局在夷陵廣場舉辦的第八個“文化遺產(chǎn)日”慶祝展演活動。

10、7月至9月，到資丘、漁峽口、大堰、磨市、榔坪、賀家坪、都鎮(zhèn)灣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“九佬十八匠”展開全面調(diào)查，資料整理工作正在推進。

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì)，柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道文化站的指導(dǎo)下，以“”重要思想為指導(dǎo)，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點，以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率，柳背橋社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。

二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源，奠定堅實基礎(chǔ)

社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習(xí)點，分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中，中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材，設(shè)有健身路徑，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區(qū)與轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動，相互優(yōu)化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質(zhì)資源基礎(chǔ)。同時，社區(qū)內(nèi)建有市民學(xué)校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活、學(xué)習(xí)以及交流環(huán)境，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū)，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源，以社區(qū)黨員為龍頭，發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫，成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度，增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感，凝聚了社區(qū)民心。同時，也有力地抑制了__組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結(jié)合實際，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動

為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展，社區(qū)采取多種形式，努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學(xué)習(xí)教育的平臺。并不斷探索，選準適合社區(qū)居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。__年，社區(qū)制定了文體工作活動計劃，力爭做到“月月有活動，季季有安排，年年有比賽”。具體計劃安排如下：

1、一月社區(qū)開展迎春游園活動

2、二月社區(qū)文體協(xié)會開展音樂會

3、三月慶祝“三八國際婦女節(jié)”舞會

4、四月社區(qū)釣魚協(xié)會開展活動

5、五月開展志愿者服務(wù)日活動

6、六月開展讀書月活動。

7、七月開展健身操比賽活動。

8、八月開展學(xué)生離校不離教活動

9、九月參加街道老協(xié)柔力球比賽活動

10、十月開展文體活動周活動(2)舉辦慶?！皣鴳c節(jié)”文藝表演。

四、選準載體，活躍社區(qū)文化。

1、以“文化型”社區(qū)為契機，不斷提高轄區(qū)居民的文化素質(zhì)。

2、立足市民學(xué)校，抓好居民法制、衛(wèi)生、文化、科普等方面的教育。

3、聘請社區(qū)各類專業(yè)人才，定期為社區(qū)居民進行“理想、文明、科普、法律、道德”等教育，努力使居民受教育面達75%以上。

經(jīng)過兩個月的艱苦訓(xùn)練于5月25日，我校陽光陽光體育代表隊在參加蘇仙區(qū)20__陽光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運動競賽團體總分第一名，現(xiàn)將活動總結(jié)于下：

一、學(xué)校統(tǒng)一思想，領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

萬校長親自召開陽光體育工作會議，給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障，學(xué)校專為陽光體育購置賽籃球10個，并給每個隊員配置了一套運動服，在衣服上印制了我校的校名，讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關(guān)心日常訓(xùn)練工作，督促老師做好日常訓(xùn)練的記載工作，有第一手資料就可以準確得選好隊員，并且?guī)状螏ьI(lǐng)全體陽光體育隊員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí)，一起學(xué)習(xí)跳繩技巧，一起指導(dǎo)學(xué)生如果甩繩，訓(xùn)練同學(xué)們達到默契，每日過問關(guān)注訓(xùn)練結(jié)果，比賽當(dāng)天帶隊參賽，并親自開車送隊員，給予全體訓(xùn)練隊極大關(guān)心鼓勵。

二、教練員認真組織，全體隊員刻苦訓(xùn)練。

從3月份接到通知就開始選人組隊后，從六年級初選出20人進行訓(xùn)練，每天保證2—3個小時訓(xùn)練時間，早上45分鐘下午120分鐘的訓(xùn)練時間。在經(jīng)過不斷的磨合訓(xùn)練，觀察學(xué)生之間是否形成了默契，哪些學(xué)生訓(xùn)練有毅力，有體力又能吃得苦，從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月，整合11名隊員的協(xié)調(diào)性、強化技巧、訓(xùn)練體能，隊員們都能不怕苦不怕累，吃苦耐勞，進行比賽項目的逐項訓(xùn)練，每天都在進步。當(dāng)然李聲宇老師也想了很多調(diào)動學(xué)生主動性的辦法，特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后，同學(xué)們的熱度高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學(xué)，在比賽的前一天生病，在家休息了一天，第二天參賽還能在母親的陪同下主動參加，他是跳繩中的主力隊員，頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。

三、老師精誠合作，發(fā)揚團隊精神。

團隊精神是高績效團隊中的靈魂，本次活動中，體育組的所有老師能主動出謀劃策，全體隊員和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，我校的成績有了很大的提高。

王素英、周新義到東校區(qū)指導(dǎo)訓(xùn)練;曹顯平老師在參加農(nóng)村組的比賽裁判后，立即將比賽中學(xué)生容易犯的錯誤收集起來，到東校區(qū)訓(xùn)練點參加指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，以減少比賽中的失誤;因團隊人數(shù)較多，小學(xué)生自覺性較差，訓(xùn)練項目較多，管理難度較大等原因，一個人管理訓(xùn)練起來精力不夠，學(xué)校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓(xùn)練，鄧紅力老師每天訓(xùn)練學(xué)生的投籃，及時指導(dǎo)學(xué)生投籃技巧，學(xué)生投籃率迅速提高，陽光體育組的訓(xùn)練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。

四、可以改進的地方：

我校的常規(guī)運動跳長繩、跳短繩、踢毽子、投籃等可以納入學(xué)校運動會的比賽項目中來，每班發(fā)一根長繩，促進同學(xué)們在平時的活動中多運動多體會;在三四年級開始進行各項體能訓(xùn)練，組建體育參賽小組;乒乓球隊員要從一年級開始發(fā)展，學(xué)校要多建幾張乒乓球桌面讓學(xué)生有訓(xùn)練的場地，鼓勵有條件的同學(xué)參加專業(yè)的訓(xùn)練，學(xué)校盡量組建一個乒乓球隊，讓有能力的老師帶隊。

總之，在本次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團結(jié)，我們的工作是扎實高效的，比賽能取得如此好的成績，更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團隊，有利于更好地開展教育教學(xué)工作，我們也將在今后的工作中更加努力。

為貫徹黨的教育方針，加強學(xué)校體育工作，增強青少年體質(zhì)，促進青少年學(xué)生健康成長，根據(jù)教育局《關(guān)于在全縣中小學(xué)校繼續(xù)開展陽光體育群體性系列活動的通知》開展陽光體育文件精神，切實提升當(dāng)代學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育系列活動中開展了扎實有效的工作，取得了初步成效，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密

成立了以李振業(yè)校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生陽光體育運動的開展。引導(dǎo)全校組織成立相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)機構(gòu)，按照教育局的統(tǒng)一部署，制定具體措施細則和方案，組織本校學(xué)生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育系列活動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求全校加強溝通，扎實有效的開展工作，并特意為這次活動購置器材。

二、組織比賽，營造氛圍

我校充分利用我校的特點，組織以年級以班為單位比賽，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學(xué)校組織在20__年x月17日下午在學(xué)校操場進行陽光體育活動比賽和表演。本次活動中各班主任、體育教師組織學(xué)生在課余時間、體育課上練習(xí)，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學(xué)生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際，制定出活動的具體方案，并認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材設(shè)備三落實，師生共同參與。

1、把開展陽光體育運動與學(xué)校特點和體育課特點相結(jié)合，按照教育局文件有關(guān)要求，我校的活動主題內(nèi)容為“第三套廣播體操”“新型奧林健身操”“三跳’(跳繩，踢毽子，跳皮筋)比賽，錄制群體性系列活動比賽展示錄像體育。

2、是把開展陽光體育運動和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，積極推進體育教學(xué)改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識和基本技能，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，并保證每天每個學(xué)生參加體育活動在一個小時以上，學(xué)校將在以后的每學(xué)期至少組織一次大型的體育活動或比賽，并評選出“優(yōu)勝班級獎”“優(yōu)秀組織獎”“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎”。

3、是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結(jié)合，結(jié)合實施學(xué)生素質(zhì)拓展計劃，廣泛組織學(xué)生體育集體項目的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

目前，我校陽光體育系列活動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。營造了人人參與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學(xué)生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恒與魅力，體會體育的美麗與快樂，“我參與，我健康，我快樂”等口號深入每個學(xué)生的心中。

三、積極組織、關(guān)注過程。

1、隨著王榮校長宣讀完主持詞，李振業(yè)校長宣布活動開始。

2、分年級活動。

由于本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預(yù)期的目的。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作。活動遠遠超出了預(yù)期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了師生們的一致好評。

3、本次活動中評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師冀敏、郭麗等和一些優(yōu)秀組織獎的班主任和一些優(yōu)秀班級都頒發(fā)了獎品。

當(dāng)然，由于活動處于剛剛起步階段，難免會存在一些問題，比如說：由于種種原因，有個別學(xué)生沒有出席;活動的過程中還需穿插更豐富的小游戲，同學(xué)們的投入還有所不夠。對于本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結(jié)經(jīng)驗，相信能夠在今后的活動中做的更好。

四、積累經(jīng)驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，讓沒有參加活動的初中部學(xué)生觀看分享活動的體驗。使活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨煉學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生團隊意識和集體榮譽感，促進了青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“秋季陽光體育活動”的深入開展，能夠讓我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”,對每一名學(xué)生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ),為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!通過陽光體育系列活動的開展，不僅增強了班集體榮譽感，而且營造了一個生機勃勃、充滿激情、健康向上的校園環(huán)境。

__學(xué)校積極貫徹關(guān)于開展第七屆全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關(guān)于開展全局學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，以““誠信100，挑戰(zhàn)自我”和“以行諾言，我要成長”活動，”為活動主題，在全校范圍內(nèi)開展冬季長跑活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到位

為確保學(xué)?！瓣柟怏w育冬季長跑”活動有序的開展，學(xué)校成立“陽光體育冬季長跑”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由校長擔(dān)任，體育教師和各班主任為組員，形成了強有力的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，保證活動的順利進行。每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)，各班主任負責(zé)本班學(xué)生的組織、考勤工作并記錄每天長跑的記錄，由體育教師負責(zé)全校的組織。這樣，使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、從學(xué)校實際出發(fā)，具體工作如下：

1、制定嚴格陽光體育冬季長跑活動的方案。

2、每天利用間操時間8：50---9：20進行跑步和大課間活動，小學(xué)生每天800-1000米，初中生每天1500米，此項工作由體育教師、班主任組織落實。

3、節(jié)假日和寒假期間要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。

4、11月份學(xué)校利用活動時間組織了啟動儀式。

5、制定了學(xué)生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

6、開辟“__中學(xué)陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。

7、學(xué)校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查，對在活動中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班級、學(xué)生和教師進行了表彰，對學(xué)生的表彰記入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價手冊。

三、取得的成績。

1、全員參與，學(xué)生投入情緒高。

2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內(nèi)容、展現(xiàn)了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。

總之，通過開展冬季長跑運動，全體教師和學(xué)生理解了“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念，磨煉了同學(xué)們的意志品質(zhì)，培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高了同學(xué)們的身體素質(zhì)，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環(huán)境;整個活動過程中師生們表現(xiàn)出了極大的熱情，每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，領(lǐng)略體育的魅力，釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展，我校學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

課外體育活動總結(jié)(篇6)

為貫徹落實《市教委關(guān)于推進中小學(xué)校體育工作三年行動計劃(20xx-20xx年)的通知》(京政辦發(fā)〔20xx〕34號)和《市教委關(guān)于在義務(wù)教育階段推行中小學(xué)生課外活動計劃的通知》(京教體藝〔20xx〕2號)的文件精神，要求學(xué)校開展課外活動，從而提高中小學(xué)生運動能力、人文、藝術(shù)和科學(xué)素養(yǎng)。按時保質(zhì)的開展活動，豐富學(xué)校課外活動選項，使學(xué)校有集體的品牌體育和藝術(shù)項目，達到班班有特色，人人有特長的良好局面。結(jié)合開展情況特總結(jié)如下：

本學(xué)期，區(qū)教委高度重視學(xué)校課外活動工作，認真落實課外活動方案，組織各項體育藝術(shù)活動，積極參加國家級、市級各項賽事。為更好的開展課外活動，區(qū)教委聯(lián)系區(qū)體育局、區(qū)文委、區(qū)文化館、社會知名俱樂部等專家教師100余名，建立了“懷柔區(qū)學(xué)校校外專家資源庫”，豐富學(xué)校課外活動內(nèi)容和指導(dǎo)力量，并將資源庫聯(lián)系表下發(fā)到學(xué)校，增加學(xué)生選擇項目，推動課外活動健康發(fā)展。各學(xué)校廣泛開展陽光體育活動，學(xué)生積極參加體育鍛煉，國家學(xué)生體質(zhì)健康水平居全市前列。我區(qū)獨輪車、乒乓球、冰壺、舞龍等項目在全國比賽中取得優(yōu)異成績;校園健身操、跳繩、踢毽子等項目在北京市中小學(xué)生比賽中居于首位;自行車、摔跤、射擊、籃球、輪滑、民族特色體育等項目正在積極發(fā)展，已呈良好態(tài)勢。新引入的項目初見成效，本著“先考察，后試用”的原則，介紹市級知名俱樂部與學(xué)校洽談，將國奧越野足球俱樂樂部、籃球俱樂部、國際象棋、親紙樂紙模服裝、定向越野、無線電、科技機器人等項目引入學(xué)校，供學(xué)校和學(xué)生選擇，通過專業(yè)俱樂部的加入提升了我區(qū)課外活動教育資源的質(zhì)量和水平。義務(wù)教育階段學(xué)生課外活動正在積極展開，各學(xué)校普遍確立了體育藝術(shù)活動特色項目，形成校校有特色，班班有項目，人人有特長的良好局面。

(一)乒乓球比賽，實驗小學(xué)任凱華、魏心怡同學(xué)獲女子乙組雙打第一名，成為我區(qū)乒乓球項目第一個北京市冠軍;中小學(xué)生踢毽、跳繩比賽，三中獲踢毽初中組團體冠軍，廟城學(xué)校獲跳繩初中組團體冠軍。武術(shù)健身操比賽，廟城學(xué)校獲中學(xué)組兩個一等獎;少年兒童跳皮筋比賽，實小獲甲組一等獎。

(二)科技節(jié)共獲市級一等獎28項，二等獎42項，三等獎67項。四中、實小代表北京市參加全國青少年未來工程師大賽，包攬了中、小學(xué)組前兩名。四中劉益《關(guān)于立交橋、高架橋綠化美化建議》獲北京市科學(xué)建議獎，學(xué)校獲3萬元獎勵;五中常伯成同學(xué)獲天文論文和天文攝影兩項一等獎。

(三)五中、一小參加北京國際青少年藝術(shù)周行進管樂嘉年華活動;一小參加國家大劇院青少年藝術(shù)周戲劇專場展演;光明小學(xué)懷柔分校、五中、紅中參加市第十七屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱調(diào)演。

實驗小學(xué)、懷柔鎮(zhèn)小學(xué)聘請北京市國奧越野足球俱樂部深入學(xué)校，六名專業(yè)教練長住學(xué)校，對學(xué)生進行專業(yè)的足球指導(dǎo)。目前學(xué)校足球訓(xùn)練已形成規(guī)模，足球梯隊建設(shè)初見成效，1-2年級、34年級、56年級各一個梯隊，每個梯隊12名隊員，每天技術(shù)訓(xùn)練之后進行分組對抗賽。學(xué)生訓(xùn)練興趣濃厚，每天課外活動時間都主動的到操場參加訓(xùn)練。通過專業(yè)訓(xùn)練，學(xué)生的身體素質(zhì)有了明顯提高，足球技術(shù)、協(xié)調(diào)性、球感都有了很大提升，學(xué)生以飽滿的熱情，備戰(zhàn)市級足球比賽。

懷北學(xué)校、張各長中學(xué)、懷柔一小、琉璃廟小學(xué)，開展了國際象棋項目，分別與北京長青藤國際象棋推廣中心簽約，俱樂部為學(xué)校提供教練、棋具、教程，每周按不同時段派專業(yè)教練，到各學(xué)校為學(xué)生進行國象指導(dǎo)，經(jīng)過近幾個月的訓(xùn)練，學(xué)生從對國象的陌生到現(xiàn)在的興趣濃厚，目前教練認為大部分學(xué)生能達到國象12級棋士水平，已具備了開展小型的國象對抗賽的能力，但技戰(zhàn)術(shù)水平還需在高水平的實戰(zhàn)比賽中磨煉。各學(xué)校開展的情況和人數(shù)有所不同，懷北學(xué)校在打造國象特色校的基礎(chǔ)上，計劃將在2年內(nèi)達到人手一棋，全校開展生生、師生、師師的國際象棋競賽，使每名師生都會國象，將國象融入校園文化中，區(qū)教委也將在適時組織召開懷柔區(qū)首屆學(xué)生國際象棋聯(lián)賽。

九渡河鎮(zhèn)中心小學(xué)打造抖空竹特色項目，充分利用課外活動資源， 特聘請“國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)抖空竹代表性傳承人”李連元大師的得意弟子趙付利老師，為學(xué)生指導(dǎo)空竹技巧。趙老師長住學(xué)校，利用每天早晨、大課間和課外活動為學(xué)生指導(dǎo)空竹。經(jīng)過師生和趙老師的共同努力，學(xué)?？罩癖硌蓐牜@得“20xx年懷柔區(qū)春季運動會”最佳風(fēng)采獎和最佳表演獎;5月18日，參加20xx年北京市中小學(xué)生傳統(tǒng)體育比賽中，王博文同學(xué)參加空竹“個人套路競時”小學(xué)甲組的比賽，以32秒的成績擊敗其余9名選手奪得冠軍;李林同學(xué)參加空竹“個人套路競時”小學(xué)乙組的比賽并奪得冠軍;并獲得該項目團體總分第三名的喜人成績。

職業(yè)學(xué)校、紅螺寺中學(xué)、懷柔二中注重校園健身操發(fā)展，35月份，聘請北京市體育傳統(tǒng)項目學(xué)校健美操教研組組長、世界冠軍教練陳永剛，為學(xué)生校園健身操進行指導(dǎo)，通過對動作要點、隊形變換等方面指導(dǎo)，我區(qū)校園健身操隊水平有了很大提高，6月14日，我區(qū)選派了職業(yè)學(xué)校、紅螺寺中學(xué)、懷柔二中代表我區(qū)參加本次比賽，與來自全市各區(qū)縣的53支代表隊、600多名運動員同場競技，通過運動員現(xiàn)場優(yōu)異的表現(xiàn)、默契的配合，最終職業(yè)學(xué)校獲得啦啦隊表演套路《活力無限》項目市級特等獎，紅螺寺中學(xué)獲得健身操基礎(chǔ)套路《青春魅力》項目市級特等獎，懷柔二中獲得健身操提高套路《創(chuàng)造奇跡》項目市級一等獎。

區(qū)直中小學(xué)校為更好的發(fā)展冰壺項目，打造冰壺特色品牌，引領(lǐng)學(xué)校體育特色項目發(fā)展。20xx年3月，區(qū)教委召開直屬中小學(xué)校冰壺工作會，將冰壺項目納入全區(qū)學(xué)生課外活動選項中，為學(xué)生增加更多的選擇機會，各學(xué)校下發(fā)宣傳材料0多份，要求學(xué)校進行冰壺運動宣傳，全區(qū)12所直屬中小學(xué)校，初期報名1200多名學(xué)生，經(jīng)過冰壺館專業(yè)教練現(xiàn)場選拔后，有310多名學(xué)生進入初選，4月份，又進行三周的冰壺館試冰選拔后，190名學(xué)生入圍復(fù)選，經(jīng)過再三選拔，確定正式隊員180人。區(qū)教委統(tǒng)一為每名隊員免費配備了一雙冰壺運動鞋和一套棉服，供學(xué)生訓(xùn)練使用。目前小學(xué)學(xué)生訓(xùn)練已經(jīng)完成初級課程，基礎(chǔ)動作全部成型，平時可進行訓(xùn)練中的教學(xué)對抗賽，初、高中隊員已經(jīng)能夠參加全國比賽，且能進入前八水平，第六期的培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，所有隊員正在準備7月份即將召開的區(qū)級中小學(xué)校冰壺聯(lián)賽。

實驗小學(xué)、九渡河小學(xué)注重開展跳皮筋活動，今年2月起，聘請市級跳皮筋專家關(guān)菲教練，每月到學(xué)校進行指導(dǎo)，經(jīng)過關(guān)教練的指導(dǎo)，學(xué)生跳皮筋水平有了明顯提高。6月20日，參加“20xx年北京市少年兒童跳皮筋比賽”，與來自全市86支代表隊進行激烈角逐。最終實驗小學(xué)獲得甲組一等獎、乙組二等獎，九渡河小學(xué)獲得甲組三等獎。此次比賽，實現(xiàn)了我區(qū)力爭北京市跳皮筋比賽一等獎的目標，同時體現(xiàn)了我區(qū)發(fā)展體育特色項目的優(yōu)秀成果。

20xx年，區(qū)教委努力為每名學(xué)生的發(fā)展奠基，通過近6個月實施《懷柔區(qū)中小學(xué)生課外活動計劃》和推行《體育、藝術(shù)2+1特色綻放行動計劃》，不斷豐富學(xué)校文化生活，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，建設(shè)校園課外活動新篇章。

課外體育活動總結(jié)(篇7)

大學(xué)的體育課的學(xué)習(xí)上了為數(shù)不多的幾節(jié)課后就要接近尾聲了。這學(xué)期的星期五似乎更刮風(fēng)下雨天杠上了，體育課課時也一減再減。但是即便是風(fēng)雨也無法阻擋我們對體育課的熱情。大學(xué)體育與高中時候的體育相比，有很大的不同。這不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方法上，它更注重對我們體育素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。大學(xué)體育進行的是素質(zhì)教育。它不要求精，但要求我們掌握一定的基本技能。

來到大學(xué)，每周一節(jié)的體育課便成了我們唯一固定的運動時間。即便只有一節(jié)課，王老師也是認真地講解、示范，教會我們排球的基本知識，就像基本的傳球、墊球、扣球的姿勢和動作要領(lǐng)。讓我們感受到了這門體育的魅力。

大學(xué)體育課除了完成由老師指定的達標測驗以外，給了我們多樣性的選擇余地。想學(xué)籃球的選籃球，想去打排球的學(xué)校就有排球課程。所以體育課的學(xué)習(xí)變得實在，輕松，及提升了我們的體質(zhì)，發(fā)揮了我們的興趣特長。并且體育課的學(xué)習(xí)還占了一定的學(xué)分，讓我們更加重視，幾乎所有的人都抓住了這個機會，并且在體育課的學(xué)習(xí)中，學(xué)會了很多專項體育的知識，真正懂得了鍛煉身體的科學(xué)方法。在缺乏運動學(xué)習(xí)的生活中，排球課給了我們一個很好的調(diào)節(jié)自我身心的機會，緩解了來自學(xué)習(xí)生活中方方面面的壓力。

不知不覺已經(jīng)將近一個學(xué)期，收獲了太多。還記得一開始上課時連基本的墊球都很困難，每次都會把球墊飛，然后跑到很遠的地方撿球，一堂課下來基本上全撿球了，這可累苦了自己的搭檔。即使如此，排球課總是所有科目當(dāng)中最開心的，大家也都有這樣的感覺，有時候甚至排球課的時間能夠長一些，讓我們更加盡情地學(xué)習(xí)玩樂。練習(xí)的時候，老師和搭檔的提醒總會讓我不斷改正錯誤的動作，大家都知道掌握基本要領(lǐng)的重要性，只有熟練的把握了以后才能有更高層次的進步。對于排球本身技術(shù)的感受最深的是通過不斷的練習(xí)有了進步，并開始意識到如何彌補自身的缺陷，和針對薄弱的特點進行校正練習(xí)，重點學(xué)習(xí)練習(xí)。由于考試的科目為傳墊球，所以就把學(xué)習(xí)的重心放在了這個上面。每次練習(xí)時都會想想動作，和該留意的細節(jié)。發(fā)現(xiàn)自己在傳墊球過程中的不足，及時糾正錯誤。并在不斷練習(xí)的同時穩(wěn)固自己的傳墊球能力。

課外體育活動總結(jié)(篇8)

我們的健美課程已經(jīng)接近尾聲，其實上個學(xué)期我上的人體工程課老師已經(jīng)教了我們一些鍛煉上肢肌肉的方法，而這個學(xué)期的健美課練習(xí)的肌肉更全面，練習(xí)內(nèi)容比較豐富，下面就這個學(xué)期的健美課做一次總結(jié)。

正像王老師所說的：如果說人體工程課是運動量最大的課的話，那么健美課則是肌肉酸痛最多的一門體育課。經(jīng)過這一學(xué)期與上一學(xué)期的比較，感覺確實如此。每次鍛煉哪塊肌肉，哪塊肌肉就會特別酸痛。

這個學(xué)期鍛煉的內(nèi)容比較多一些，但主要都是用器材鍛煉肌肉。主要練習(xí)的有肱二頭肌，肱三頭肌，三角肌，斜方肌，背闊肌，胸大肌，腹肌，腰肌和大腿肌等。

每次上課時，必不可少的，我們要做熱身運動，先慢跑兩圈，然后做一些伸展操，活動一下肩關(guān)節(jié)、腰背、髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)和腳踝等，之后就開始正式上課：先看老師示范動作，然后按老師要求鍛煉。

每節(jié)課都會重點鍛煉一塊肌肉，每塊肌肉的鍛煉也都有好多種方法。如肱二頭肌的鍛煉方法主要有：啞鈴或杠鈴站立彎舉，啞鈴交替彎舉，躬身單臂彎舉；肱三頭肌的鍛煉方法主要有：仰臥臂屈伸，臂下壓，單臂臂屈伸，躬身臂屈伸；腹肌的鍛煉方法主要有：團身仰臥起坐，仰臥舉腿，仰臥兩頭起，側(cè)臥起；斜方肌的鍛煉方法主要有：聳肩；腰肌的鍛煉方法主要有：直腿硬拉，杠鈴體前屈，山羊挺身，俯臥兩頭起；三角肌的鍛煉方法主要有：頸后寬推，側(cè)平舉，頸前寬推，俯立側(cè)平舉，坐姿負重上推；背闊肌的鍛煉方法主要有：躬身單臂劃船，屈體劃船，坐姿下拉，引體向上；胸大肌的鍛煉方法主要有：上斜臥推，上斜飛鳥，平躺臥推，平躺仰臥飛鳥，雙杠雙臂屈伸，碟機夾胸，拉索夾胸；股四頭肌的鍛煉方法主要有：負重深蹲（臀大?。?，坐姿腿屈伸，負重蹬伸。各種鍛煉方法都比較有效。

有時候練一塊肌肉會酸痛持續(xù)五六天，肌肉疼得最厲害的一次是練肱三頭肌，其次是三角肌。還有印象比較深的一節(jié)課是在墊子上練腹肌和腰肌。練習(xí)的強度挺大的，我的腹肌足足疼了一天。

一個學(xué)期下來，我從體育課上學(xué)到了很多，老師教了我們好多的鍛煉方法，非常有效，我在課余時間都在用某些老師教的方法進行練習(xí)，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我身體上好多部分的肌肉越來越突出。我會繼續(xù)我的鍛煉，打造健美身材。

課外體育活動總結(jié)(篇9)

實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達標工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。

“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波助瀾的作用。我們雞冠山九年一貫制學(xué)校是一所體育特色學(xué)校，領(lǐng)導(dǎo)對體育工作相當(dāng)重視。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片。每年的新學(xué)期計劃，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達半年的達標工作計劃和指標，并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管。成立達標領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。督促班主任工作，促使班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學(xué)校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎懲分明。

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達標工作制定本學(xué)年的達標計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“優(yōu)秀班級”的班主任不能參評優(yōu)秀班主任，體育教師協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的教師不能參評優(yōu)秀教師。學(xué)生達標不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本，增進健康。

實施體育鍛煉標準的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到達標測試是一種負擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結(jié)合競賽，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月一次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。

以上是我校課外活動的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。

課外體育活動總結(jié)(篇10)

幼兒體育活動的總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一個學(xué)期很快就過去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念，自己的教育觀有了進一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍，這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期，我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進行了研究。

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：幼兒園的任務(wù)是堅持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ)，只有具備強健的體魄，幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動的一項基本內(nèi)容。在這種活動形式中，如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會使他們變得機械、呆板。而一直以來，幼兒園的體育游戲活動不被重視，沒有促進幼兒積極的發(fā)展。

為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動。在實踐過程中我們感到，這是一種對幼兒進行多方面發(fā)展教育的好形式，不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作，還可以促進幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法，促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

一、制訂適宜目標與游戲內(nèi)容：

幼兒期是發(fā)展動作的有利時期，因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進合作、在游戲中一物多玩等多種目標，并依此設(shè)計了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。讓每一個幼兒都參與到活動中去，增強體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法。

二、材料的準備：

玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程，通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識，有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準備也應(yīng)視作游戲活動的一個重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法，同時我們充分利用家長資源，讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進行制作。如：有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既結(jié)實耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等，孩子游戲起來興致更高了，而且在游戲時創(chuàng)造出多種不同的玩法，作到了一物多用。活動中，幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時，顯得格外高興，也備加珍惜自己的勞動成果。同時又拉近了家園的聯(lián)系，使家長更深入的參與到班級的各項工作之中去。

三、在活動中促進幼兒的健康發(fā)展

活動的形式打破了班級的界限，幼兒自由選擇的余地很大，適宜他們自由結(jié)伴，自由選擇，促進了他們的自由合作與競爭意識。每組一名指導(dǎo)教師，有利于教師更加了解幼兒的游戲情況，以便加以指導(dǎo)。在游戲時我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法，啟發(fā)幼兒多實踐，在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領(lǐng)及又快又準的竅門。如在《趕小豬》的游戲中，我在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向?qū)λ俣鹊挠绊?，是幼兒在簡單的游戲中積極動腦，找竅門，想辦法，發(fā)展了身體素質(zhì)的同時增強了探索精神與合作意識。在活動中，幼兒應(yīng)是主體。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，邊\\"老師讓我這樣玩\\"為\\"我要這樣玩\\"，才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。

自選區(qū)域游戲更是調(diào)動了幼兒的主動性和創(chuàng)造性，我們在日常有意識的引導(dǎo)幼兒討論，啟發(fā)幼兒一種玩具多種玩法。在教師的引導(dǎo)與幼兒實際操作下，幼兒提出了很多的建議。每次區(qū)域活動的時候，自選區(qū)域都是幼兒參與最多的地方，幼兒探索、嘗試、創(chuàng)造玩具玩法，提高了幼兒游戲時的興趣，創(chuàng)造力得到了發(fā)展。

由于區(qū)域活動是幼兒打破班級自由選擇游戲的活動方式，既能使幼兒的動作得到發(fā)展，又能幼兒增強規(guī)則意識，同時又能使幼兒在活動中獲得成就感，增強自信心和參與活動的積極性。幼兒的興趣很濃厚，更加積極主動的參與到活動之中來。

戶外區(qū)域體育活動在我園剛剛開展了一個學(xué)期，還有許多需要完善的地方如：活動形式的靈活性、多樣性;又如：讓幼兒更多、更充分、更積極的參與到活動之中來等等。這就需要教師在活動中不斷的摸索經(jīng)驗，讓幼兒在戶外區(qū)域體育活動中健康、快樂的成長!

體育游戲活動一直是我園的一大特色，近幾年老師們都充分挖掘本園健康教育資源，開展豐富多彩的活動，各班教師也投入了高昂的工作熱情，創(chuàng)設(shè)各具特色的班級健康活動，為幼兒園體育游戲活動的開展提供了保障。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標，要根據(jù)幼兒的身心特點來組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與。”先就本學(xué)期我班體育工作作以下總結(jié)。

我班從中班開始就以民間游戲為主，因為幼兒興趣很高，所以一直到大班都圍繞民間游戲進行研討?，F(xiàn)在每次活動開展后，小朋友們都能圍繞其探索更多的玩法，由簡單到復(fù)雜，由易到難，循循漸進，漸漸的學(xué)會自己摸索自己玩，只要老師提供器材就能玩出很多花樣，從這點就可以看出他們有了很大的進步、

本學(xué)期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動，在這次活動中我收獲了很多，真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導(dǎo)”的真正含義，在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”，因為是他們自己參與器材的制作，所以積極性很高，每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。

本學(xué)期在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單平衡、跑、跳、組合型的游戲，通過寓教于樂的體育教學(xué)法讓幼兒對體育產(chǎn)生濃厚的興趣，這樣的教學(xué)方法既使幼兒提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，團結(jié)合作的體育精神。

在上課方面：

1、按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前的各項準備。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求幼兒做準備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、示范講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。

6、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力做到更好，進而有速的提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這學(xué)期體育游戲教學(xué)活動中，使我深深體會到要上好一節(jié)出色健康課，完成每一項健康教育目標，不是件簡單的事，特別是自制體育器材。不過，通過這半年的不斷摸索，我領(lǐng)悟到了體育游戲的重點所在——時刻關(guān)注孩子所愛好的一切事和物。若你是個處處把握細節(jié)的老師，你會發(fā)現(xiàn)這其中的教學(xué)亮點!

“生命在于運動”，我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體，面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期，我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習(xí)等，保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高。

一、在思想上提高認識

本學(xué)期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與?！闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進行體格鍛煉，可以增強身體素質(zhì)，減少疾病，全面地增強智能，促進身體健康地生長發(fā)育。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，保證每天不少于二小時的戶外活動時間，讓幼兒在日常活動和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心，促進幼兒智力、個性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。

二、在行動上加強落實

從我班幼兒的出勤情況來看，我班x月份孩子缺勤率最高，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候，由于家長擔(dān)心孩子受冷生病，就給孩子急切地加衣，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情況，我們及時通過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等，耐心地和家長作好解釋工作，讓家長們明白，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質(zhì)，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩，并不是特別愿意配合，但是當(dāng)她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后，也逐步改變了自己的想法。從x月、甚至氣溫已經(jīng)很低的x月幼兒出勤記錄來看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學(xué)期結(jié)束時幾乎天天全勤。

其實對于人體來說，除了體育活動，加強衛(wèi)生工作，如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行，如利用餐后散步的機會讓曬太陽，呼吸新鮮空氣，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明，孩子們經(jīng)過鍛煉，呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā)，行動活潑，食欲良好，睡眠安靜而持久，身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯，疾病減少，而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間，教師間密切配合，保證每個孩子健康成長。

人們常說“生命在于運動”，事實也證明，凡經(jīng)常參加體育活動的幼兒，身體都很健康，而體育游戲能促進幼兒動作的發(fā)展，還可以活躍幼兒的生活，使幼兒活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、機智、堅強等品質(zhì)。

1、本學(xué)期，我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點，嚴格執(zhí)行合理的生活作息制度，保證每天有1小時的體育活動時間和2小時的戶外活動時間，保證充足的睡眠時間，使幼兒有規(guī)律地、愉快地生活和活動，而且能夠培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和有組織的行為。

2、設(shè)計幼兒喜歡的體育游戲，使幼兒通過活動增強呼吸道對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力，而減少發(fā)病率。

3、我們通過讓幼兒反復(fù)玩各種游戲，使幼兒將基本動作掌握得更加熟練、完善。

4、本學(xué)期的體育活動中，我們對幼兒進行了健康常識的教育，使幼兒理解健康的重要性。

5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力。

6、在體育活動中，我們遵循了循序漸進的原則和經(jīng)常性原則。

現(xiàn)在，這些中班幼兒馬上要升入大班了，經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉，他們的體質(zhì)有明顯的增強。

我們幼兒園的園本課程是快樂體育，每天下午的快樂體育時間，園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動，孩子年齡小活潑好動是天性，戶外活動也是幼兒非常喜歡的，我們小班孩子年齡小，一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等，只局限于讓孩子們玩紙球，拍籃球，跳圈，鉆山洞等，但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎，玩紙箱子，效果非常的不錯，孩子們非常感興趣而且能力也非常強?，F(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，是家長們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉，來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩，盡情的去探索各種游戲活動的玩法，孩子成了游戲的真正主人。

為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉，我們做了很多活動，總結(jié)如下：

一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長的眼中有可能是廢品，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會想到很多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

這么多的體育器械，挺好玩，我們會想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽老師的說法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。

三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子閩動，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過，讓孩子們搬動輪胎等等，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物，繞著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過，可以在紙箱子中滾動等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。

總之，快樂體育的時間，就是孩子們的天地，是孩子們的樂園，是鍛煉孩子們的場地，讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展，讓孩子快樂健康的成長。

課外體育活動總結(jié)(篇11)

為了豐富校園課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，進一步推動學(xué)校毽球運動的開展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們每周下午第三節(jié)課開展活動。課外活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生們天真、活潑好動，很喜歡體育活動。因此我們利用課外活動的有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過課外活動，鍛煉了學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進了學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實處，學(xué)校高度重視學(xué)校的課外活動工作，為確?；顒娱_展得有序、有效、安全，平時按學(xué)初要求堅持訓(xùn)練與體育課上、相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良的體育鍛煉習(xí)慣，通過一系列的措施，切實提高了課外活動的效率。

二、本學(xué)期的課外小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使課外活動活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。

三、教師認真組織實施，提高訓(xùn)練水平，為切實增強學(xué)生運動水平，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的練習(xí)氛圍，認真組織，積極實施，在加強、增強實效性上開動腦筋。通過各種形式的活動練習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的、運動技能，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育運動的快樂。發(fā)揮學(xué)生的長處，補足他們的短處，教師認真指導(dǎo)，制定不同的目標，實施不同的教育。

課外活動過程中還有許多不足之處，加強指導(dǎo)和改進，把課外活動推廣到每位學(xué)生中去，發(fā)揮好本校運動的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。

課外體育活動總結(jié)(篇12)

2008-2009年下學(xué)期興趣小組活動總結(jié)

本學(xué)年度由于校園改建，沒有按以往慣例開設(shè)課外體育活動課，但學(xué)生的課外體育活動并沒有因此而中斷，學(xué)校的課外體育活動依舊一如以往，回顧本學(xué)年體育活動情況，具體活動如下：

1、 2009年5月“迎新杯”籃球賽；

2、 學(xué)校田徑運動會；

3、拔河比賽

42009年6月學(xué)校廣播體操比賽；

我校全體教師克服了課業(yè)繁重的困難，仍積極參與其他體育活動的組織和裁判工作。并成立了學(xué)校田徑隊，參加了全區(qū)運動會，取得了良好的成績。在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生參加課外體育活動依舊熱情不減，體育課得到了延伸，達到了體育課教學(xué)“健康第一”的目的。

本學(xué)年課外體育活動中有很多競技比賽，通過體育比賽，激發(fā)了同學(xué)積極鍛煉的興趣，更大范圍的影響著更多同學(xué)，活動的開展既鍛煉的了身體培養(yǎng)了健身意識，又豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活，增進了師生間、同學(xué)間、班級與班級之間的友誼，加強了彼此的了解，同學(xué)們在體育競賽中表現(xiàn)出了勇敢拼搏，永爭第一的精神風(fēng)貌，促進了校風(fēng)建設(shè)，是校精神文明建設(shè)的重要組成部分。本學(xué)年開展的各種體育活動受到了學(xué)生們的歡迎和贊揚。

在今后的課外活動中，我們會更好地為學(xué)生著想，豐富他們的課外生活，提高他們的身體素質(zhì)。

2008-2009年下學(xué)期興趣小組活動總結(jié)張磊

體育活動總結(jié)23篇

還在為范文而發(fā)愁而苦惱嗎？隨著政策法規(guī)的完善，文檔資料的保留期限得到確保，越來越多的人開始認識到范文的作用和價值。因此，我們將從多個角度出發(fā)，對“體育活動總結(jié)”進行全面分析和探討。

體育活動總結(jié) 篇1

本著“健康第一”的課程理念，以學(xué)生的主體發(fā)展為中心，確保每個孩子都能體驗到運動的快樂，并在體育課堂中學(xué)到基本的運動常識、運動技能，身心得到健康發(fā)展。下面，就對機械工程系本學(xué)期開展的大課間體育活動做如下總結(jié):

首先，在20xx年下半年，我系首先進行了所有班級的班級跑操評比活動和學(xué)生體育達標測試工作。體育達標工作是體育教學(xué)的一個重要組成部分。達標工作做得好壞，直接體現(xiàn)體育老師的教學(xué)水平，也充分證明了一個學(xué)校體育工作開展的深入力度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和系內(nèi)各位教師的配合努力下，我系本學(xué)年的體育達標工作也順利完成。

其次，我系大課間體育活動推動“兩操一拉伸”。大課間活動的具體安排是在每周一至周五上午第二節(jié)下課進行，整個大課間活動為30分鐘，分為眼保健操，跑操和跑步后拉伸三個環(huán)節(jié)相結(jié)合的形式。有效地開展“兩操一拉伸”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的'一個窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，同時抓好兩操更能促進學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來，體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范兩操的進出場紀律及做操質(zhì)量，做到做操時靜、快、齊，動作規(guī)范、美觀，為督促兩操一活動的正常開展，進一步落實了體育檢查結(jié)果每周點評制度。大大地改進了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

第三，在10月底我系又進行了達標運動會。通過本次比賽能夠提升孩子們參與鍛煉的積極性，加強各班之間的交流，增進友誼，提高各班的體育水平，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

第四，20xx年11月初，機械工程系開始了學(xué)生冬季環(huán)校跑活動。從而讓學(xué)生進一步養(yǎng)成持之以恒、堅持不懈的體育鍛煉習(xí)慣，每天堅持長跑，以更好地磨煉意志，增強學(xué)生的體質(zhì)。

隨著機械工程系體育系列活動的深入開展，全體學(xué)生都充分認識到加強體育鍛煉的重要性，激發(fā)了學(xué)生的參與熱情。現(xiàn)在，孩子們都能主動地走出教室、走向大自然、走到陽光下展現(xiàn)自己的青春和活力，每天早晨早操后，都能看到他們在操場上和班主任一起訓(xùn)練的場景，形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣。

總之，通過這次活動，使廣大師生深深地體會到“每天鍛煉一小時、健康快樂一輩子”的精神理念，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義新人，作出我們應(yīng)有的貢獻。

體育活動總結(jié) 篇2

曹集中心中學(xué)初中陽光體育活動總述

為進一步貫徹落實國家教育步貫于陽光體育進校園的號召，促進每天一小時體育活動的有效實施。我校專門舉辦班級內(nèi)部體育賽事團體pk比賽。

現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，確保陽光體育活動順利開展。

為了保證同學(xué)陽光體育運動方案的順利實施，各班成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組，由體育委員任組長、班長副組長、其他班委組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并且細化了各自的職責(zé)和具體要求。各班要制定嚴格的規(guī)章制度、考核機制和相應(yīng)的活動計劃，并逐步逐項落實。

2、 營造健康文化，傳播健康理念，用理念指導(dǎo)陽關(guān)體育活動的開展。

為了使每個學(xué)生都能自覺地參加陽光體育活動，充分享受體育運動帶來的生活幸福。各班充分利用宣傳欄、班級群等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關(guān)體育運動，廣泛傳播“我運動我健康”的思想，讓“每天鍛煉1小時，開心學(xué)習(xí)每一天，幸福生活一輩子”，喚起全班同學(xué)對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富多樣的同學(xué)體育娛樂活動，用體育趣味性推動同學(xué)體育活動的開展，以此帶動更多同學(xué)參與到陽光體育活動中。

3、 加強規(guī)范化管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.各班嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。

確保所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2精心設(shè)計和安排大型休息室活動，突出特色。

目前，各班結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、糾正和現(xiàn)有資源，確保每個學(xué)生每天都能堅持鍛煉。同時，利用周末時間開展籃球、乒乓球、羽毛球等項目的鍛煉，保證學(xué)生有足夠的時間鍛煉身體。活動期間，輔導(dǎo)員積極配合學(xué)生進行體育指導(dǎo)和安全監(jiān)控，確保日常鍛煉的安全、有序、高效。

4、 遵循科學(xué)規(guī)律，明確活動主題，用主題推動陽光體育活動全面發(fā)展。

為使各班陽光體育活動科學(xué)有序的進行，我們按照學(xué)校的要求，結(jié)合各班實際情況，推行陽光體育主題月活動，如春季陽光活動跳繩、羽毛球比賽等。通過活動，提高了鍛煉質(zhì)量，同時也拍養(yǎng)了同學(xué)的集體主義觀念，提高了同學(xué)的合作能力。

總之，通過系列陽光體育活動，我校師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校班體育工作，為同學(xué)身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)，而且極大地增強了同學(xué)團隊協(xié)作意識，磨練了同學(xué)的意志，陶冶了同學(xué)的道德情操。

曹集中心學(xué)校初中部

2013年4月

體育活動總結(jié) 篇3

幼兒體育活動的總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

一個學(xué)期很快就過去了。在這緊張的一學(xué)期中我學(xué)習(xí)了很多新的教育理念，自己的教育觀有了進一步的轉(zhuǎn)變。在游戲中，幼兒興趣濃、注意力集中、情緒興奮、思維活躍，這些都可以成為產(chǎn)生創(chuàng)造力的積極因素。因此本學(xué)期，我們就如何通過體育游戲發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力進行了研究。

《幼兒園工作規(guī)程》中提出：幼兒園的任務(wù)是堅持保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。體育是基礎(chǔ)，只有具備強健的體魄，幼兒其他方面的發(fā)展才能成為可能。體育游戲是一種最基本的幼兒體育形式，也是幼兒園活動的一項基本內(nèi)容。在這種活動形式中，如果只是單純的動作模仿、重復(fù)練習(xí)和用固定不變的規(guī)則約束幼兒，很難引起幼兒的興趣，還會使他們變得機械、呆板。而一直以來，幼兒園的體育游戲活動不被重視，沒有促進幼兒積極的發(fā)展。

為此，我園本學(xué)期在全園范圍內(nèi)開展了戶外區(qū)域體育活動。在實踐過程中我們感到，這是一種對幼兒進行多方面發(fā)展教育的好形式，不僅可以發(fā)展幼兒的基本動作，還可以促進幼兒良好個性的形成。在活動中教師要引導(dǎo)幼兒積極、主動的去探索和創(chuàng)造游戲的不同玩法，促進幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展。

一、制訂適宜目標與游戲內(nèi)容：

幼兒期是發(fā)展動作的有利時期，因此我們根據(jù)幼兒的年齡特點和實際發(fā)展水平制訂了發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、爬、平衡、投擲等基本動作及促進合作、在游戲中一物多玩等多種目標，并依此設(shè)計了《趕小豬》、《賽跑投籃》、《打狐貍》、《自選游戲區(qū)》等游戲內(nèi)容。讓每一個幼兒都參與到活動中去，增強體質(zhì)并在活動中積極交往、探討新玩法。

二、材料的準備：

玩具的制作過程也是一個能讓幼兒充分動手動腦的操作過程，通過制作并解決其間的問題可以充分發(fā)揮幼兒的好奇心和探究意識，有助于培養(yǎng)創(chuàng)造力的發(fā)展。因此在游戲材料的準備也應(yīng)視作游戲活動的一個重要部分。教師與幼兒共同討論玩具的制作材料及方法，同時我們充分利用家長資源，讓家長指導(dǎo)幼兒利用各種材料進行制作。如：有的幼兒在家長的幫助下用廢舊鐵罐制作了拉力器，既結(jié)實耐用而且幼兒還特別喜歡;孩子和家長一起制作了沙包合作網(wǎng)、拋接器等，孩子游戲起來興致更高了，而且在游戲時創(chuàng)造出多種不同的玩法，作到了一物多用。活動中，幼兒使用他們和老師、家長共同制作的玩具游戲時，顯得格外高興，也備加珍惜自己的勞動成果。同時又拉近了家園的聯(lián)系，使家長更深入的參與到班級的各項工作之中去。

三、在活動中促進幼兒的健康發(fā)展

活動的形式打破了班級的界限，幼兒自由選擇的余地很大，適宜他們自由結(jié)伴，自由選擇，促進了他們的自由合作與競爭意識。每組一名指導(dǎo)教師，有利于教師更加了解幼兒的游戲情況，以便加以指導(dǎo)。在游戲時我們注意引導(dǎo)幼兒靈活掌握游戲的玩法，啟發(fā)幼兒多實踐，在操作中通過模仿與競爭掌握基本動作的要領(lǐng)及又快又準的竅門。如在《趕小豬》的游戲中，我在游戲中引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)握拍的方法、方向以及擊球的力度、方向?qū)λ俣鹊挠绊?，是幼兒在簡單的游戲中積極動腦，找竅門，想辦法，發(fā)展了身體素質(zhì)的同時增強了探索精神與合作意識。在活動中，幼兒應(yīng)是主體。只有讓幼兒積極主動地參與各類活動，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)，邊\\"老師讓我這樣玩\\"為\\"我要這樣玩\\"，才能使幼兒真正成為游戲活動的主人。

自選區(qū)域游戲更是調(diào)動了幼兒的主動性和創(chuàng)造性，我們在日常有意識的引導(dǎo)幼兒討論，啟發(fā)幼兒一種玩具多種玩法。在教師的引導(dǎo)與幼兒實際操作下，幼兒提出了很多的建議。每次區(qū)域活動的時候，自選區(qū)域都是幼兒參與最多的地方，幼兒探索、嘗試、創(chuàng)造玩具玩法，提高了幼兒游戲時的興趣，創(chuàng)造力得到了發(fā)展。

由于區(qū)域活動是幼兒打破班級自由選擇游戲的活動方式，既能使幼兒的動作得到發(fā)展，又能幼兒增強規(guī)則意識，同時又能使幼兒在活動中獲得成就感，增強自信心和參與活動的積極性。幼兒的興趣很濃厚，更加積極主動的參與到活動之中來。

戶外區(qū)域體育活動在我園剛剛開展了一個學(xué)期，還有許多需要完善的地方如：活動形式的靈活性、多樣性;又如：讓幼兒更多、更充分、更積極的參與到活動之中來等等。這就需要教師在活動中不斷的摸索經(jīng)驗，讓幼兒在戶外區(qū)域體育活動中健康、快樂的成長!

體育游戲活動一直是我園的一大特色，近幾年老師們都充分挖掘本園健康教育資源，開展豐富多彩的活動，各班教師也投入了高昂的工作熱情，創(chuàng)設(shè)各具特色的班級健康活動，為幼兒園體育游戲活動的開展提供了保障。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園的教育的重要目標，要根據(jù)幼兒的身心特點來組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與?！毕染捅緦W(xué)期我班體育工作作以下總結(jié)。

我班從中班開始就以民間游戲為主，因為幼兒興趣很高，所以一直到大班都圍繞民間游戲進行研討。現(xiàn)在每次活動開展后，小朋友們都能圍繞其探索更多的玩法，由簡單到復(fù)雜，由易到難，循循漸進，漸漸的學(xué)會自己摸索自己玩，只要老師提供器材就能玩出很多花樣，從這點就可以看出他們有了很大的進步、

本學(xué)期我園開展了一次利用廢舊物品制作體育器材的大型體育觀摩活動，在這次活動中我收獲了很多，真正明白了何為“以幼兒為主體老師為主導(dǎo)”的真正含義，在和幼兒不斷摸索中制作出了“跳跳鞋”，因為是他們自己參與器材的制作，所以積極性很高，每次戶外活動時都會拿起“跳跳鞋”進行自由活動。

本學(xué)期在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單平衡、跑、跳、組合型的游戲，通過寓教于樂的體育教學(xué)法讓幼兒對體育產(chǎn)生濃厚的興趣，這樣的教學(xué)方法既使幼兒提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，團結(jié)合作的體育精神。

在上課方面：

1、按幼兒園健康課程標準和幼兒身心特點的實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，備好課，寫好教案，做到課前的各項準備。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求幼兒做準備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、示范講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。

6、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力做到更好，進而有速的提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這學(xué)期體育游戲教學(xué)活動中，使我深深體會到要上好一節(jié)出色健康課，完成每一項健康教育目標，不是件簡單的事，特別是自制體育器材。不過，通過這半年的不斷摸索，我領(lǐng)悟到了體育游戲的重點所在——時刻關(guān)注孩子所愛好的一切事和物。若你是個處處把握細節(jié)的老師，你會發(fā)現(xiàn)這其中的教學(xué)亮點!

“生命在于運動”，我們每個人都認識到運動的重要性。而小班孩子剛剛從家庭的小環(huán)境到幼兒園這個大集體，面臨著一個環(huán)境的轉(zhuǎn)變，對此我們由衷地感到發(fā)展提高他們的身體素質(zhì)和健康行為方式有多么重要。本學(xué)期，我們根據(jù)幼兒的生長發(fā)育和體育活動的規(guī)律，以多種形式：如體育游戲，戶外活動，散步，戶外小型器械練習(xí)等，保證幼兒每天有2個小時的鍛煉時間，讓幼兒進行多方位的鍛煉，促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高。

一、在思想上提高認識

本學(xué)期我們嚴格遵循《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神：“培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是幼兒園體育的重要目標，要根據(jù)幼兒的特點組織生動有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與?！闭J識到體格鍛煉對孩子們的生理和心理發(fā)展大有很大的益處，能促使幼兒身體和心理過程得到全面發(fā)展。組織幼兒經(jīng)常進行體格鍛煉，可以增強身體素質(zhì)，減少疾病，全面地增強智能，促進身體健康地生長發(fā)育。

我們結(jié)合小班幼兒的年齡特點、生理特點，根據(jù)季節(jié)的不同以及幼兒在活動中的不同需要，組織開展一系列的體格鍛煉活動，有早操活動、小型器械、集體活動和體育游戲等形式，以培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，保證每天不少于二小時的戶外活動時間，讓幼兒在日常活動和游戲中達到鍛煉身體、增強自信心，促進幼兒智力、個性品質(zhì)、審美情趣、交往能力等多方面的發(fā)展。

二、在行動上加強落實

從我班幼兒的出勤情況來看，我班x月份孩子缺勤率最高，那個月正好是氣溫剛剛開始下降的時候，由于家長擔(dān)心孩子受冷生病，就給孩子急切地加衣，只要孩子稍一活動就容易出汗受涼，反而造成孩子咳嗽、感冒，針對這樣的情況，我們及時通過“家長園地”、早晚接送孩子的機會以及路路通短信等，耐心地和家長作好解釋工作，讓家長們明白，要想讓孩子健康地成長必須要加強孩子體格鍛煉、增強體質(zhì)，穿適量的衣物，要不斷提高他們對外界氣候變化的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力。雖然一開始個別家長、特別是奶奶輩，并不是特別愿意配合，但是當(dāng)她們看見班里穿得少、樂意鍛煉的孩子個個健康后，也逐步改變了自己的想法。從x月、甚至氣溫已經(jīng)很低的x月幼兒出勤記錄來看，孩子們的缺勤率在逐步降低，到學(xué)期結(jié)束時幾乎天天全勤。

其實對于人體來說，除了體育活動，加強衛(wèi)生工作，如果能利用自然界的日光、空氣水、風(fēng)、雪等不同刺激的鍛煉，就能增強機體的耐受力經(jīng)得起外界自然因素的突然變化。所以我們的體格鍛煉活動主要通過日常生活來進行，如利用餐后散步的機會讓曬太陽，呼吸新鮮空氣，接受一些不同溫度的冷熱刺激，就是充分利用日光、空氣和水來鍛煉身體。事實證明，孩子們經(jīng)過鍛煉，呼吸道的疾病大大減少;同時精神煥發(fā)，行動活潑，食欲良好，睡眠安靜而持久，身體強壯。體格鍛煉不僅能使幼兒身體強壯，疾病減少，而且還鍛煉了孩子們的堅強意志。我們能合理安排一日活動時間，教師間密切配合，保證每個孩子健康成長。

人們常說“生命在于運動”，事實也證明，凡經(jīng)常參加體育活動的幼兒，身體都很健康，而體育游戲能促進幼兒動作的發(fā)展，還可以活躍幼兒的生活，使幼兒活潑開朗，并能逐漸養(yǎng)成勇敢、機智、堅強等品質(zhì)。

1、本學(xué)期，我們根據(jù)中班幼兒的年齡特點，嚴格執(zhí)行合理的生活作息制度，保證每天有1小時的體育活動時間和2小時的戶外活動時間，保證充足的睡眠時間，使幼兒有規(guī)律地、愉快地生活和活動，而且能夠培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣和有組織的行為。

2、設(shè)計幼兒喜歡的體育游戲，使幼兒通過活動增強呼吸道對外界環(huán)境變化的適應(yīng)能力，而減少發(fā)病率。

3、我們通過讓幼兒反復(fù)玩各種游戲，使幼兒將基本動作掌握得更加熟練、完善。

4、本學(xué)期的體育活動中，我們對幼兒進行了健康常識的教育，使幼兒理解健康的重要性。

5、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力。

6、在體育活動中，我們遵循了循序漸進的原則和經(jīng)常性原則。

現(xiàn)在，這些中班幼兒馬上要升入大班了，經(jīng)過中班一年時間的學(xué)習(xí)、鍛煉，他們的體質(zhì)有明顯的增強。

我們幼兒園的園本課程是快樂體育，每天下午的快樂體育時間，園里所有的孩子們都會拿上體育器械來到操場上活動，孩子年齡小活潑好動是天性，戶外活動也是幼兒非常喜歡的，我們小班孩子年齡小，一開始不敢讓幼兒玩大的體育器械比如輪胎跳繩等，只局限于讓孩子們玩紙球，拍籃球，跳圈，鉆山洞等，但是后來我們嘗試了讓幼兒玩輪胎，玩紙箱子，效果非常的不錯，孩子們非常感興趣而且能力也非常強。現(xiàn)在的幼兒都是獨生子女，是家長們的掌上明珠，在家里不讓玩這不讓玩那，缺乏鍛煉，來到幼兒園有了快樂體育的時間孩子們盡情的玩，盡情的去探索各種游戲活動的玩法，孩子成了游戲的真正主人。

為了使我們班孩子的身體得到更好的鍛煉，我們做了很多活動，總結(jié)如下：

一、選取的體育器械一定要是生活中廢舊的東西

花錢買的體育器械是非常多，也非常好玩，但是這些器械孩子們早已經(jīng)是玩了很多遍在上孩子們玩就沒有什么新鮮感，也不會很好的發(fā)揮孩子們的想象力和創(chuàng)造力，畢竟這些器械是死的。介于這一點我們班選取了廢舊的材料比如：輪胎、紙箱子等，在家長的眼中有可能是廢品，但是來到了幼兒園里卻能成為孩子們很好的伙伴，我們不會想到很多玩法，但是到了孩子們的手中，他們會探索出許多我們想不到的玩法，鍛煉了孩子們的想象力、創(chuàng)造力、以及探索的精神。

二、一定要體現(xiàn)孩子是游戲的主人

這么多的體育器械，挺好玩，我們會想到很多的玩法，但是我們不能把玩法都擺在孩子們的面前，不要讓孩子們聽老師的說法去玩，而作老師的只需要把材料分給幼兒，讓幼兒自己去探索，自己去研究，找同伴去商量，研究出器械的玩法。

三、運用各種體育器械發(fā)展幼兒各種能力的培養(yǎng)

體育器械就是要培養(yǎng)幼兒的各種能力，我們班快樂體育開展的材料是廢舊的物品，但是我們照樣能鍛煉孩子們的能力，比如：輪胎我們可以讓孩子閩動，讓孩子們從輪胎的洞洞中邁過讓孩子們從輪胎的上面走過，讓孩子們搬動輪胎等等，這些玩法不僅可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力還可以鍛煉孩子們的交往能力。再說紙箱子：在平時紙箱子可以當(dāng)作廢品賣了，可是來到我們班卻成了孩子們玩的玩具，孩子們可以把紙箱子當(dāng)作障礙物，繞著紙箱子跑，可以從紙箱子的身上跳過，可以從紙箱子里鉆出玩“小雞出殼”的游戲，可以躺在紙箱子上做游戲，可以把紙箱子當(dāng)作汽車快來開可以從紙箱子中間鉆過，可以在紙箱子中滾動等等，這些玩法都可以鍛煉孩子的跳、跑、鉆、滾等方面的能力。

總之，快樂體育的時間，就是孩子們的天地，是孩子們的樂園，是鍛煉孩子們的場地，讓孩子們自由快樂自主的發(fā)展，讓孩子快樂健康的成長。

體育活動總結(jié) 篇4

體育活動總結(jié)為范文網(wǎng)的會員投稿推薦，但愿對你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

本學(xué)期的體育工作已經(jīng)圓滿地結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學(xué)年度學(xué)校體育工作的各項任務(wù)，并取得了一些成績。

一、教學(xué)工作

我們根據(jù)“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動的要求，積極探索新的教學(xué)方法。針對我校的場地設(shè)施條件和特點，每位教師認真制定年度教學(xué)計劃，并按計劃完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)地鍛煉身體并健康地成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快地學(xué)好技術(shù)，形成技能，實現(xiàn)了體育教師真正的精講多練。最后，在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想品德教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、陽光體育活動工作

第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習(xí)慣。

第二，跳繩作為全校冬季傳統(tǒng)的鍛煉項目，并且在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學(xué)生活動的積極性;強化校園課間操，強調(diào)動作到位，整齊!要求全校學(xué)生參與，每次運動會各年級都安排比賽，比賽成績納入總分，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了課間操的質(zhì)量，使課間操落到實處。

第三，全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，組織學(xué)生參加陽光體育冬季長跑活動，這項活動，使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，運動成績也有所提高。

三、訓(xùn)練和比賽工作

全組堅持長期帶領(lǐng)學(xué)生進行籃球、毽球訓(xùn)練。利用課余時間進行系統(tǒng)化的訓(xùn)練，在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生家長和老師的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練，盡量做到學(xué)習(xí)訓(xùn)練兩不誤。

四、課堂教學(xué)

教師對學(xué)生的過高要求是不利于快樂體育的實施的。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，可必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功。對待學(xué)生，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，也應(yīng)注重提高他們的自信心，教學(xué)中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學(xué)生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

在上課方面：

1、按《體育課程標準》和學(xué)生實際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做好準備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的身體鍛煉，發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材內(nèi)容的教學(xué)安排由易到難，由簡到繁。

6、注意每堂課運動量適度安排，防止身體過渡疲勞，影響下節(jié)課的教學(xué)。

7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己理論和實踐經(jīng)驗相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

五、體育教研工作

積極參加教研活動,通過集體備課與評課，很大程度上提高了我校體育老師的教學(xué)水平。我校是這樣安排的：每學(xué)期每人一節(jié)自薦課，課后評課說課，集體講評。

六、全民健身

本學(xué)年，學(xué)校召開春、冬季運動會，全校學(xué)生動員，在很大的程度上提高了學(xué)生體育活動的興趣，并取得了很好的效果。

這些成績的取得，離不開校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷，離不開全校師生的大力支持，也離不開我們?nèi)w體育老師和同學(xué)的汗水，相信我們在不久的將來能更上一層樓，為王店的教育教學(xué)和體育事業(yè)再創(chuàng)輝煌。

學(xué)校體育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是實施素質(zhì)教育渠道之一，多年來，我校在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo)，逐漸改善辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，用心開展多種形式的體育活動。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認真學(xué)習(xí)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校體育工作的政策和法規(guī)》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當(dāng)作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結(jié)。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門的職能作用，定期召開學(xué)校體育工作會議，研究討論學(xué)校體育工作，做到議而有決，決而必行。嚴格按《暫行規(guī)定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導(dǎo)體育教師做好學(xué)校的體育工作，關(guān)心體育教師的思想進步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和生活。

嚴格按照有關(guān)規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學(xué)和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛(wèi)工作管理制度，確保《體育教學(xué)大綱》的貫徹和執(zhí)行，把貫徹體育工作條例與評先相結(jié)合，把貫徹體育工作條例與升級相結(jié)合。保證學(xué)生每一天一小時的體育鍛煉時間，把學(xué)生健康水平的提高，作為評選先進班群眾的重要條件。主管領(lǐng)導(dǎo)，以身作則，經(jīng)常聽取和廣泛征求各方面的意見和反映，指導(dǎo)和監(jiān)督學(xué)校的體育衛(wèi)生工作，充分調(diào)動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例

認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質(zhì)教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

在教學(xué)中，認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎(chǔ)教育，改善教學(xué)模式，力求創(chuàng)新，努力提高教育教學(xué)潛力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規(guī)定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節(jié)體育課，加強對學(xué)生的指導(dǎo)，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動潛力。使我校的體育教學(xué)工作更加規(guī)范化，教學(xué)方法多樣化。選取貼合學(xué)生心理和生理特點的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉(zhuǎn)變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學(xué)校體育工作的重要組成部分，務(wù)必創(chuàng)造出自己的特色。課間操是反映學(xué)校體育工作的一個窗口，也是實施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)，小學(xué)生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，透過課間操到達鍛煉身體的目的，透過課間操來培養(yǎng)學(xué)生的整體意識和群眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操，怎樣才能使學(xué)生既有興趣又能到達鍛煉身體的目的。我們改變了做操的模式，采取了低、中、高年級相結(jié)合的方法進行每一天的課間操，使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發(fā)展。多次在區(qū)廣播操、創(chuàng)編操評比中名列前茅。

在課外活動中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導(dǎo)思想，保證學(xué)生每一天都有一小時體育活動時間，并認真組織和輔導(dǎo)課外活動，構(gòu)成了有布置、有檢查、有專人負責(zé)的管理體系。我校經(jīng)常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學(xué)年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會;每學(xué)期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設(shè)和訓(xùn)練工作。

認真抓好運動隊的訓(xùn)練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛煉，運動隊的全體學(xué)生和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時間，經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練，使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區(qū)中小學(xué)生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有了很大的進步，但也存在著不足之處，在今后的工作中應(yīng)更加努力。

實施課外活動是全面推進素質(zhì)教育，增進學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。多年來，我校的體育達標工作在上級的指導(dǎo)下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學(xué)校的寶貴經(jīng)驗，加大了管理的力度，制定了相應(yīng)的措施，真正做到了管理得當(dāng)，措施到位，實施有效。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，措施得當(dāng)。

“工作開展如何，主要看校領(lǐng)導(dǎo)對體育工作的重視程度，領(lǐng)導(dǎo)的重視能起到推波且瀾的作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把體育當(dāng)作宣傳學(xué)校的一張名片。每年的新學(xué)期計劃，校領(lǐng)導(dǎo)都要下達半年的達標工作計劃和指標，并制定相應(yīng)的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責(zé)成副校長主管。成立達標領(lǐng)導(dǎo)小組，從校級領(lǐng)導(dǎo)到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學(xué)年級都配備了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)。督促學(xué)年組長工作，學(xué)年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責(zé)的局面，全校的師生轉(zhuǎn)變觀念，達成共識，學(xué)校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應(yīng)手。

二、責(zé)任到位、獎懲分明。

有制度、有措施之后，主管學(xué)年組的領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)學(xué)校的達標工作制定本學(xué)年的達標計劃，每位班主任結(jié)合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學(xué)校明確的規(guī)定，達標工作開展不得當(dāng)?shù)陌嗉壊荒軈⒃u“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任，學(xué)年組協(xié)調(diào)不得當(dāng)開展工作不利的學(xué)年組不能參評學(xué)年組。學(xué)生達標不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時給予班級指導(dǎo)和測驗的也不能評優(yōu)。這樣學(xué)校上下形成一股合務(wù)，大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學(xué)生。

三、以人為本，增進健康。

實施體育鍛煉標準的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進學(xué)生健康，我校始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志，讓學(xué)生不感覺到達標測試是一種負擔(dān)，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學(xué)中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現(xiàn)，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結(jié)合競賽，常抓不懈。

學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此，我校結(jié)合“冬鍛”校內(nèi)競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習(xí)踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習(xí)。每月兩次的校內(nèi)比賽幾乎都是全校性的參與。設(shè)立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結(jié)束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學(xué)生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。

以上是我?！秾嵤w育鍛煉標準》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領(lǐng)導(dǎo)的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。

一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析

學(xué)生們天真、活潑好動、很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育課外興趣小組活動，鍛煉學(xué)生的體力，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況

本學(xué)期的體育課外興趣小組活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達到了較好效果。

三、主要經(jīng)驗和體會

1、任課老師每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。

2、內(nèi)容多樣化。

3、針對性教育。

四、存在的問題及改進方法

活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

通過一學(xué)期來的體育活動，使學(xué)生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”，進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

為了更好地貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反響。

一、統(tǒng)一思想，提高認識

課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展，它比課間操的時間長，活動內(nèi)容豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛的體育活動。隨著課時計劃的調(diào)整，學(xué)生在校時間縮短，開展學(xué)校體育工作在時間上受到一定影響，很難保證每天一小時的體育活動時間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實行大課間體育活動，將原課間操時間延長，充實內(nèi)容，拓寬課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分地利用這一固定時間，科學(xué)地安排活動內(nèi)容，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗，我們進一步統(tǒng)一了思想，提高認識。期初，我們根據(jù)實際情況制定了活動方案，領(lǐng)導(dǎo)詳細地審閱了方案，并給予了大力的支持和合理化的建議。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障。

二、學(xué)校重視，群策群力

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng)。領(lǐng)導(dǎo)、少先隊、班主任、體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究，到教師、學(xué)生家長中征求意見，制定了適合我校特點的體育大課間活動方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案，做到了集思廣益，群策群力。

三、百花齊放，各具特色

本次活動讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”，“以活動輔智”，“以活動鍵體”，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個特點。

1、教育性

大課間體育活動既是對學(xué)生進行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的手段，不管是創(chuàng)編校本操，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進行素質(zhì)教育的多種功能。

2、科學(xué)性

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理地安排運動負荷，身體得到適宜的鍛煉，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)?；顒訒r間基本都在25-30分鐘，運動量適當(dāng)。音樂的選擇具有時代感，符合青少年的心理發(fā)展特點。

3、目的性

能根據(jù)我校體育工作計劃，選擇大課間體育活動的內(nèi)容，做到有的放矢，目的明確。

4、針對性

能根據(jù)學(xué)校實際，有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡、性別、健康狀況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內(nèi)容，做到了因人而異，因地制宜。

5、群體性

大課間體育活動要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。教師參與到活動當(dāng)中，與學(xué)生共同活動，使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性

本次大課間活動，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容，具有鮮明的時代感。形成了具有我校的特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

體育活動總結(jié) 篇5

陽光體育運動是由國家教育部、國家體育總局、共青團**為貫徹**政治局會議精神而啟動的全國億萬學(xué)生集體鍛煉的大型活動。我校積極響應(yīng)上級號召，認真實施體育鍛煉活動，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮，并取得了一些成績。以下是活動開展以來的一些工作總結(jié)：

1、 做好教學(xué)日常管理，保證體育課和課外活動的時間。

2、 精心設(shè)計和安排大班活動，提高活動質(zhì)量。

3、 認真組織實施，提高健康水平，打造學(xué)校陽光體育的亮點。

以年為單位開展以年為單位的體育集體訓(xùn)練。全體教師認真對待這項工作，各負其責(zé)，團結(jié)協(xié)作，形成特色，確保陽光體育活動的有效開展。

同學(xué)們，“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”是一種時尚健康的生活理念，讓我們每一天都擁抱陽光，積極投身陽光體育活動，享受陽光體育活動的快樂，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

有人曾形容“陽光體育運動”意味著學(xué)校體育的春天到來。教育部有關(guān)負責(zé)人指出，“陽光體育運動”號召學(xué)生到陽光下，到操場上，到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。目前，全國各地都在積極探索以創(chuàng)新手段推進學(xué)校體育。

在今后的教學(xué)工作中，我們魚河峁小學(xué)還將一如既往地開展好陽光體育運動，確保全體師生的身體健康，把陽光體育活動落實到實處，讓學(xué)校處處充滿陽光。

體育活動總結(jié) 篇6

鄉(xiāng)村少年宮體育活動總結(jié)

按照學(xué)校的工作布置，本科組承擔(dān)學(xué)校有關(guān)鄉(xiāng)村少年宮體育活動的計劃和學(xué)生的活動輔導(dǎo)工作，在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下，由本科組根據(jù)我校學(xué)生特點和學(xué)校實際條件，以及各方面的綜合條件，制定出相應(yīng)的體育活動計劃，并且實施。一學(xué)期來，通過積極開展教學(xué)輔導(dǎo)，初步取得了一些成效和經(jīng)驗，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、通過舉行該主題的體育活動，吸引了大批學(xué)生積極參與體育鍛煉，并且成為我校在開展學(xué)生有益課外活動的重要補充，有利于推動對學(xué)生的素質(zhì)育教。

2通過這次活動，可以培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、良好的斗志和競爭的態(tài)度，有利于學(xué)校開展學(xué)生的育工作。

3、通過相關(guān)體育項目的教學(xué)與輔導(dǎo)，讓大部分學(xué)生基本掌握相關(guān)動作技術(shù)，有利于為個別特長生提供一個展現(xiàn)自我和提高自我的平臺。

今后工作方向：通過總結(jié)經(jīng)驗，找出不足。同時，要虛心向其他學(xué)校學(xué)習(xí)，加強輔導(dǎo)員專業(yè)能力建設(shè)。

重視學(xué)生、愛護學(xué)生，努力創(chuàng)造一個更好的學(xué)習(xí)與交流的良好氛圍給學(xué)生，促進學(xué)生的專業(yè)水平和良好個性的培養(yǎng)。

小學(xué)體育活動總結(jié)

為貫徹落實**國務(wù)院關(guān)于開展陽關(guān)體育文物精神，切實提升學(xué)生的體育文化素養(yǎng)和身體健康水平，以此促進學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)更加健康地發(fā)展，我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了扎實有效的工作，現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

1、 加強組織領(lǐng)導(dǎo)，完善規(guī)章制度，確保陽光體育活動順利開展。

為了保證學(xué)生陽光體育運動方案的順利實施，我校成立了陽光體育運動領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，體育老師為副組長，班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并且細化了各自的職責(zé)和具體要求。學(xué)校制定了嚴格的規(guī)章制度、考核機制和相應(yīng)的活動計劃，并逐步逐一實施。

2、 營造健康文化，傳播健康理念，用理念指導(dǎo)陽關(guān)體育活動的開展。

為了使每一位師生都能自覺地參加陽關(guān)體育活動，充分享受體育運動帶來的生活幸福。學(xué)校充分利用宣傳欄、校園網(wǎng)等各種宣傳工具和手段，大力宣傳陽關(guān)體育運動，廣泛傳播“健康第一”的思想，讓“每天鍛煉1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”，喚起全校師生對健康的關(guān)注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動，用教室?guī)訉W(xué)生體育活動的開展，以此帶動更多學(xué)生參與到陽光體育活動中。

3、 加強規(guī)范化管理，豐富活動內(nèi)容，用內(nèi)容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規(guī)的要求，認真執(zhí)行課程計劃，真正做到了開齊、開足、開好每節(jié)體育課，確保全體師生每天體育活動不少于一小時。杜絕了擠占體育課時的現(xiàn)象。

確保所有學(xué)生都能按計劃參加體育活動。

2精心設(shè)計和安排大型休息室活動，突出特色。

目前我校結(jié)合自身實際，充分調(diào)動、正和現(xiàn)有資源，利用大課間開展以空竹項目進行鍛煉，保證了學(xué)生有充足的時間進行鍛煉。在活動過程中，班主任積極配合學(xué)生的體育指導(dǎo)和安全監(jiān)控，確保日常鍛煉的安全、有序、高效。

4、 遵循科學(xué)規(guī)律，明確活動主題，用主題推動陽光體育活動全面發(fā)展。

為使我校陽光體育活動科學(xué)有序的進行，我們按照教育局的要求，結(jié)合我校實際情況，推行陽光體育主題月活動，如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動，鍛煉的質(zhì)量得到了提高。同時，培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義觀念，提高了學(xué)生的合作能力。

總之，通過系列陽光體育活動，我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”的內(nèi)涵，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下了良好的基礎(chǔ)，而且極大地增強了學(xué)生團隊協(xié)作意識，磨練了學(xué)生的意志，陶冶了學(xué)生的道德情操。

陽光體育活動總結(jié)

為貫徹《中共**國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。將加強學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實效、促進和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進一步推進校園體育文化建設(shè)。

1、以人為本，樹立“健康第一”、“終身體育”的意識。實施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開展各項活動，以達到對學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動過程的教育。

2要充分發(fā)揮我校體育特色優(yōu)勢，注意活動差異，體現(xiàn)特色。宣傳學(xué)生個性，發(fā)展專業(yè)，推進素質(zhì)教育。

3、增強體質(zhì)，營造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進師生間、生生間的和諧關(guān)系，促進《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》在我校的有效實施。

一、實施措施

1、時間安排

上午9:3010:00，下午15:50--16:00或第八節(jié)自習(xí)課，任何老師不得擠占陽光體育活動時間。

2、活動保障

校長辦公室：組織制定學(xué)校陽光體育實施指導(dǎo)意見，從制度資金上保障方案的實施

體育組:制定具體實施方案，指導(dǎo)和組織全校師生開展“陽光鍛煉一小時”活動。

教務(wù)處政教處：制定規(guī)范化的活動質(zhì)量評估，確保項目高質(zhì)量實施。

總務(wù)部：從裝備等方面保障陽光體育計劃的實施。

班主任：負責(zé)組織學(xué)生按照活動計劃開展活動。

堅持學(xué)生充分參與、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實施、政教部檢查評價機制。以保證陽光體育活動的有效開展。

二、實施內(nèi)容

1第六周組織七年級女子立定跳遠比賽。時間(每天大課間)

2. 七----八周舉辦七年級足球比賽。時間(每天大課間和第八節(jié)課)

三。從第九周到第十周組織八年級籃球賽。時間(每天大課間和第八節(jié)課)

4第13周——第14周，將舉行高中一年級足球賽。時間(每天第八節(jié)課間)

5. 第十五----十六周組織高二年級籃球比賽。時間(每天第八節(jié)間課)

6在第15周，為高一女生組織一次單人跳繩比賽。時間(每天大課間)

7.在第16周，將組織8級女子排球比賽。(每天大課間)

體育活動總結(jié) 篇7

（一）配合縣壯劇團，加大宣傳民族文化力度。

20xx年5月27日，縣壯劇團到我?！皯蚯M校園”活動演出。拉開了我校戲曲進校園的帷幕。

（二）制定好戲曲進校園的活動方案。

7月5日領(lǐng)導(dǎo)班子召開討論關(guān)于進行校園文化建設(shè)的會議。7月12日制定一小“校園文化”建設(shè)實施方案。校園文化氛圍突出體現(xiàn)了民族特色，戲劇曲藝文化進校園是學(xué)校教育的重要內(nèi)容之一，計劃假期在文博樓每層樓的走廊上打造民族文化特色，貼上北路壯劇文化，瑤族銅鼓舞及高山漢族山歌等民族文化。樓道文化就是在樓道醒目地方懸掛的鄉(xiāng)土文化，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，惜憐時間，努力學(xué)習(xí)，立志報效家鄉(xiāng)和祖國的雄心斗志。

學(xué)校從精神文化、行為文化、制度文化和物質(zhì)文化四個層面入手開展調(diào)研，對已有的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)精神、辦學(xué)目標、發(fā)展戰(zhàn)略等進行重新審視，找出學(xué)校的主要問題點和發(fā)展點，科學(xué)定位確立美麗校園建設(shè)目標。

開展此項工作，圖音教師大多是利用課外時間，教學(xué)任務(wù)緊，沒有多少業(yè)余時間投入到深層的收集，整理與節(jié)目編排中，還不能充分調(diào)動全體學(xué)生投入到此項活動之中。但也有一部分孩子對壯劇藝術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣，我校的黃一格等四位同學(xué)曾代表縣到北京參加“壯家有戲有情—壯劇藝術(shù)與壯族馬骨胡音樂展示會”演出，孩子們表演的行當(dāng)獲得了一致好評。隨著馬骨胡聲響起，生、旦、武、丑等四大壯劇行當(dāng)輪番上臺，步伐、表情、唱腔根據(jù)行當(dāng)角色或詼諧幽默，或潑辣滑舌，或威武志氣，或乖巧溫柔，引得觀眾陣陣掌聲和笑聲。壯劇文化的傳承從孩子抓起儼然已成為民族文化藝術(shù)復(fù)興的新常態(tài)。

去年到北京參加“壯家有戲有情——壯族馬骨胡與北路壯劇音樂展示會”演出的六年級學(xué)生羅舒尹說道：“從一開始接觸壯劇我就對它產(chǎn)生了非常大的興趣，在學(xué)習(xí)排練了一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)這不僅僅是興趣，其實它的每每一出戲的`背后都蘊含一個故事，而且我越來越被這些故事吸引，以后我會更加努力地學(xué)習(xí)壯劇將其發(fā)揚光大?！?/p>

（五）下一步的打算。

1、結(jié)合學(xué)校學(xué)科特點，重點抓好民族音樂，使其與學(xué)生的日常學(xué)習(xí)活動緊密結(jié)合。

2、抓緊深入開展戲劇曲藝文化內(nèi)容的深入搜集，抓緊收集原始資料，因為熟悉戲劇曲藝文化的多數(shù)是年越古稀之人，讓戲劇曲藝文化精髓不因人員的流逝而消失。

3、加強專業(yè)引領(lǐng)，提升教師執(zhí)教水平。將戲劇曲藝文化引進校園，對教師的培訓(xùn)是必不可少的，傳承和發(fā)揚民族民間文化，讓壯劇走進音樂課堂，增加壯劇的一些唱段與基本知識，開闊學(xué)生視野讓更多的學(xué)生了解壯劇，讓更多的孩子們喜愛自己民族的文化，走進尋常百姓家，讓更多的孩子家長認識到壯劇傳承的重要性。

民族文化的傳承，應(yīng)從娃娃抓起，讓孩子們從小接受民族民間文化藝術(shù)的熏陶，將壯劇藝術(shù)發(fā)揚光大。舞臺上傳來余韻悠遠的馬骨胡，孩子們跟隨音樂唱起純正的壯腔曲調(diào)……我們堅信，這名聲響亮的壯劇文化瑰寶，定會在社會主義文化大繁榮大發(fā)展的浪潮中迎來發(fā)展的春天。

體育活動總結(jié) 篇8

學(xué)校的體育課程體系包含四種組織類型：

1、課堂體育：

（1）學(xué)科類體育課基本知識課和體育技能課；

（2）活動類體育課課間操，課外活動課。

2、校園體育：

包括班級體育競賽、全校體育競賽、運動隊訓(xùn)練、全校運動會等。這兩方面是相互聯(lián)系的一個完整的體系，是屬于學(xué)校教育計劃中整個課程體系中的組成部分，是學(xué)校教育的目標。學(xué)校在實施體育大課程體系，落實一小時體育鍛煉，還需處理好它們之間的關(guān)系。其中學(xué)科類體育課是基礎(chǔ)，完成國家頒布的體育（與健康）標準或體育教學(xué)過渡大綱的要求，以掌握技能為主。活動類體育課以發(fā)展學(xué)生體能，提高學(xué)生體育能力，活躍學(xué)生身心，以校本活動為主。校園體育是培養(yǎng)體育興趣，滿足身心，提高運動技能水平，豐富校園文化生活為主。生態(tài)體育是以感受大自然，陶冶身心、磨煉生活能力為主。社區(qū)體育從一定意義說是課堂體育，校園體育的繼續(xù)，完成家庭體育作業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生合作意識和團隊精神，充實學(xué)生的業(yè)余生活，提高身心健康水平。學(xué)校的課間體育活動是落實一小時鍛煉最有力的舉措。課間操為確保學(xué)生每天達到一小時體育鍛煉的要求，把課間操擴展為大課間體育活動課的組織形式，它既是課表上規(guī)定的體育內(nèi)容，又是在體育教師指導(dǎo)下，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任參與管理下，有組織、有計劃開展一種體育活動課程。課外活動組織形式多樣（可集中做操，也可分班活動學(xué)生喜愛項目），練習(xí)負荷適宜（先小中強度，后小強度）?，F(xiàn)在的課外活動呈現(xiàn)出多種模式，如有序的入列主體活動集中操練有序回歸；又如：有序入列集體操練分班活動游戲競賽有序回歸等。

大量的實踐證明，課外活動不僅對健體有效，而且對促進德、智、審美也有明顯的效果，尤其那些做操動作到位，形體姿態(tài)到位，精氣神到位的學(xué)校，標志著學(xué)校的校風(fēng)、校紀、校貌的育人水平。隨著課外活動與課間體育活動實踐的發(fā)展，可以設(shè)想，如能上好每周三節(jié)體育教學(xué)課那樣來認真上好每天30、40分鐘課外活動與課間活動課，它不僅利于確保學(xué)生每天達到一小時體育鍛煉要求，而且有利于學(xué)校體育整體改革的實施，是現(xiàn)實施素質(zhì)教育的一個重要陣地，意義深遠。

體育活動總結(jié) 篇9

一、強化科技教育意識，確?？萍冀逃鋵嵉轿?。

端正學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想，落實科技教育的實施辦法。學(xué)校把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑，并把它納入學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，納入班主任、學(xué)科教研組工作任務(wù)之中，做到”人人參與，時時參與”，把科技教育滲透到學(xué)科教育中，滲透到平時的教育教學(xué)過程中。注重發(fā)揮學(xué)校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，通過開展系列科普活動，綜合推進青少年科技教育。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校逐步把科技教育納入校本課程進行開發(fā)的范疇中，目前已形成雛形。

二、開展多種形式的科技教育活動，做好普及與常規(guī)工作。

科技教育只有結(jié)合日常教學(xué)教育活動，才能真正落實到生活中、落實到青少年的心中。我校高度重視這種滲透的意義，各學(xué)科的教師都積極利用各自的教育資源進行科技教育。生物組的李老師在學(xué)生學(xué)習(xí)《天氣和氣候》的時候，組織學(xué)生進行了空氣質(zhì)量的研究，對校園的空氣質(zhì)量進行了調(diào)查；化學(xué)組活動中，老師指導(dǎo)同學(xué)們進行了水質(zhì)分析的實驗，既加深了知識內(nèi)容的學(xué)習(xí)，提高了動手實踐能力，更增強了環(huán)保意識……

綜合實踐活動是新課程中的一個亮點，是培養(yǎng)學(xué)生動手能力的基礎(chǔ)課程。我校堅持開設(shè)綜合實踐活動，并把科技教育作為其中的核心內(nèi)容，對學(xué)生進行小發(fā)明、小創(chuàng)造的技法指導(dǎo)，鼓勵幫助或指導(dǎo)動手實踐制作完成”小發(fā)明”，小制作

我們把課外科技活動分常規(guī)性活動和專題活動兩種。常規(guī)活動，主要是利用學(xué)校的宣傳櫥窗、教室的黑板報等進行科技宣傳，利用各種環(huán)境日等進行環(huán)保科普宣傳活動，達到普及科技知識的目的。

三 、組織開展專題性課外科技活動；

1、綜合實踐課教師組織學(xué)生進行了1次“吸煙有害健康”的社會調(diào)查。

2、進行了1次“保護環(huán)境，從身邊的小事做起”的環(huán)境調(diào)查。

3、理化生教研組組織了一次以“身邊的科學(xué)”為主題的系列科技知識專題講座。如地震小知識、鳳凰號火星探測器簡介、體育運動與生物力學(xué)、節(jié)約水用水，保護河流湖泊、合成塑料制品與健康、農(nóng)藥污染的危害健康等。

4、微機課教師組織了學(xué)生“科學(xué)上網(wǎng)、文明上網(wǎng)”專項教育。

2、繼續(xù)抓好健康與環(huán)?？破张d趣小組活動。

3、常年堅持學(xué)生科幻畫興趣小組活動。

總之，科普月校園活動是一項意義深遠的工程，它關(guān)系到祖國的未來和民族的興旺。我們將不斷思考和探索，在既往工作的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)勢，彌補不足，有所創(chuàng)新，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)方法、科學(xué)態(tài)度與科學(xué)精神等層面上，使我校的科技教育工作更上一層樓。

體育活動總結(jié) 篇10

二、“五一節(jié)”長假期間，正逢“五四”青年節(jié)，我們將組織廣大團員青年，利用自己的業(yè)余時間，在洮南市區(qū)內(nèi)的繁華地段—電影院廣場，舉行大型圖書銷售活動，所售圖書品種齊全，為方便廣大市民購書，并將此項活動一直持續(xù)到“十一”國慶節(jié)。讓讀者隨時隨地都能買到真正的正版書和放心書。

三、“六一”兒童節(jié)之際，深入到全市各幼兒園學(xué)前班等地，給他們帶去優(yōu)秀的少兒讀物，充實其圖書角。同時充當(dāng)義務(wù)教師，給孩子們講英雄人物的故事，科學(xué)家的成長經(jīng)歷、發(fā)明經(jīng)歷，讓他們從小就懂得勤奮刻苦才能成才的道理。在兒童節(jié)期間市圖書館還將組織青少年“夏令營”活動。

4、 7月1日是黨的生日。在此期間，我們將組織全國各地的團員學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識，對其進行愛國主義教育，幫助向黨組織靠近的同志從思想作風(fēng)積極向上，使其早日成為黨員，充實到黨的隊伍中。

五、黑水靶場部隊是人民子弟兵生活和工作的地方，黑水地處農(nóng)村，那里沒有象樣的書店，官兵們的業(yè)余生活不是很豐富，尤其缺少的是書，“八一”建軍節(jié)時，我們將組織團員青年深入到軍營，給他們帶去優(yōu)秀的文學(xué)著作、科技書，充實他們的精神生活，加深軍民的魚水之情。

六、“十一”國慶節(jié)期間，在做好電影院廣場的售書同時，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回售書，在農(nóng)民朋友們的農(nóng)閑之際，把科學(xué)知識送到農(nóng)民的手中，在科技興農(nóng)的大潮中，貢獻自己的一份力量。

體育活動總結(jié) 篇11

為了認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》《學(xué)校體育工作條例》《學(xué)生體質(zhì)健康標準》和《教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育活動的通知》文件的要求，弘揚奧運精神，我校積極響應(yīng)上級號召，認真實施學(xué)生集體鍛煉一小時活動，吸引同學(xué)們走向操場、走進大自然、走到陽光下，開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動，掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮?，F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下：

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強開展陽光體育運動的認識

為有效引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念，切實提高學(xué)生身體素質(zhì)，將陽光體育運動工作落到實處。我校高度重視，成立了由祁金良校長、樊西萍副校長為正、副組長的陽光體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)我?，F(xiàn)有設(shè)備情況，結(jié)合全體學(xué)生的實際情況，統(tǒng)一安排部署，制定具體的實施方案，五名體育教師為成員，具體組織實施陽光體育活動，在全校范圍內(nèi)形成了以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》為主體，以“達標爭優(yōu)，強健體魄”為目標，學(xué)校一把手親自抓安排、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓實施，體育教師和年級組長抓落實，教導(dǎo)處抓考評，把體質(zhì)鍛煉與體育課教學(xué)、早操、大課間陽光體育活動相結(jié)合，形成良好的體育鍛煉習(xí)慣。通過開展陽光體育運動，在確保各項陽光體育活動活動開展得安全、有序、有效的基礎(chǔ)上，切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

二、營造輿論氛圍，傳播健康理念

每學(xué)期初，我校便將陽光體育活動寫入了學(xué)校工作計劃之中。開學(xué)初，通過校內(nèi)的宣傳欄向?qū)W生大力宣傳健康理念，校領(lǐng)導(dǎo)通過講話向全體同學(xué)發(fā)出號召，提出了具體目標和參與方法，全校師生都積極響應(yīng)，認真投入到以提高師生的身體素質(zhì)為目的陽光體育活動洪流中來，走向操場、走到陽光下的體育鍛煉活動中來，掀起了了我校陽光體育運動的高潮。如今，“達標爭優(yōu)，強健體魄”“我運動、我健康、我快樂”“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入每一個師生的心中。

三、認真組織實施，提高健康水平

為切實增強學(xué)生體質(zhì)，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的鍛煉氛圍，教導(dǎo)處、年級組、術(shù)科組協(xié)同各班主任認真組織，積極實施，在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋，開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。

1、明確“兩操”與課間活動要求，確保鍛煉質(zhì)量。

教師學(xué)生全員參與（中小學(xué)分開），中學(xué)每天早操20分鐘，跑步1000米，做廣播體操一次；大課間40分鐘，跑步1000米，然后以年級或以班級為單位，開展特色體育活動（小學(xué)：校園集體舞、跳繩、踢毽子、跳皮筋、游戲等；中學(xué)：跳繩、俯臥撐、深蹲、縱跳、蛙跳、折疊跑等），兩操均由辦公室對教師考勤，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師對跑步情況和班級活動進行檢查考核，教導(dǎo)處對體育教師的活動開展執(zhí)行情況進行考核；眼保健操，每天早第三節(jié)課前學(xué)生聽廣播在教室做，由第三屆任課教師督促落實。下午放學(xué)期間，為學(xué)生自由活動時間，體育器材室的值班教師負責(zé)及時為學(xué)生提供跳繩、籃球、羽毛球、乒乓球等活動器材，確保學(xué)生能在有限的時間和場地內(nèi)有效、安全開展好各種體育鍛煉，豐富大家的校園生活。

2、開展形式多樣的比賽活動，展示鍛煉效果。

為了增強鍛煉趣味、豐富課余生活、展示鍛煉效果，我校積極探索，勇于創(chuàng)新，對校園陽光體育活動的開展內(nèi)容和形式進行了有益探索，經(jīng)過幾年實踐，形成了我校獨有特色：堅持每學(xué)年舉辦一次運動會、一次隊列隊形比賽，、一次拔河比賽、一次趣味體育活動比賽，不定期開展學(xué)生乒乓球賽、籃球賽、跳繩賽、校園集體舞賽等活動，既提高了學(xué)生體育鍛煉的積極性，展示了學(xué)生體育鍛煉成果，又鍛煉了學(xué)生體魄，增強了班級凝聚力，豐富了校園生活。正是由于陽光體育活動的廣泛開展，我校學(xué)生的體育體質(zhì)測試成績正逐步提升，中考體育成績顯著提高。

3、開展教師武術(shù)舞蹈訓(xùn)練，增添鍛煉趣味

隨著陽光體育活動的深入開展，教師的鍛煉熱情得到渲染和激發(fā)，許多教師自發(fā)組織，在早操期間，學(xué)習(xí)打太極拳，哪慢中有動，柔和順暢的拳意總是引來學(xué)生們羨慕的目光；大課間，隨著優(yōu)美的旋律，許多教師在校園跳起了廣場舞，那優(yōu)雅的舞姿，為大課間陽光體育活動的開展增添了靚麗的風(fēng)景。

現(xiàn)在，全校師生們已經(jīng)充分認識到加強體育鍛煉的重要性，更體會到了體育鍛煉帶來的樂趣，參與熱情如火如荼。你看，伴隨著下課的鈴聲，孩子們奔出教室，奔向陽光，用陽光的笑臉與青春的活力去渲染陽光的校園，形成了廣泛的體育鍛煉風(fēng)氣。

今后，我們?nèi)詫⒋罅﹂_展學(xué)生陽光體育運動，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平，為構(gòu)建社會主義和諧社會，努力培養(yǎng)身體陽光、心理陽光、德智雙全的合格學(xué)生而努力奮斗。

體育活動總結(jié) 篇12

健康的體魄是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)，xx學(xué)院分團委學(xué)生會全員參與，開展了形式多樣的“陽光體育活動”，以健康第一為宗旨，營造濃厚的群體學(xué)校的體育文化氛圍，培養(yǎng)健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風(fēng)尚，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、安排了各項任務(wù)指標

學(xué)生會各部分管安全工作，活動組長對各副組長、各組員進行了細致的分工和活動的明確要求，確保了“陽光體育運動”活動的正常開展。

二、內(nèi)容豐富多彩

1、組織開展了“學(xué)生陽光體育運動”的開始儀式，號召大家意識到鍛煉身體增強集體主義意識的重大意義，也對全校師生發(fā)出了倡議：希望大家積極投入到陽光體育活動中去。參與此次活動的同學(xué)們紛紛表示，今后將以實際的行動，積極主動參與的態(tài)度，滿腔的熱情投入到陽光體育活動中去。還對本次陽光體育運動進行了微博宣傳，使學(xué)生的運動興趣、集體感等充分的被激發(fā)，對我們以后的體育活動打好了鋪墊。

2、開展系列的體育競賽活動。項目羽毛球友誼賽，綁腿跑接力賽，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神和集體主義榮譽感，同時鍛煉了大家各項身體素質(zhì)，進一步鞏固集體榮譽感的升華，明白團隊力量的不可忽視。認識健康，追求健康，有了健康的身體，感受到生活的快樂。

3、本次活動設(shè)立了個人獎項六項和綁腿跑團體獎一項。

體育活動總結(jié) 篇13

在過去的一個學(xué)期里，我們認真貫徹落實國家教委的教育方針政策，充分領(lǐng)會素質(zhì)教育的精神實質(zhì)，上好活動課。積極推行《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，嚴格遵守學(xué)校制定的教學(xué)制度。組織策劃開展活動，教師專業(yè)規(guī)范，認真負責(zé)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，做到有計劃、有總結(jié)。

教師提前5分鐘到位。上課前，向?qū)W生講解培訓(xùn)要領(lǐng)和安全事項，并在教學(xué)計劃中作書面記錄。在課堂上，教師不應(yīng)擅離職守，時刻關(guān)注學(xué)生的動向。

發(fā)生突發(fā)事件及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

對學(xué)生做到了如下要求：

1、聽到上課鈴響后，由體育委員按指定地點集合隊伍，并按要求對本班進行檢查， 要求做到快、靜、齊，并做好各項準備工作。

2、 由班長到負責(zé)老師處領(lǐng)取活動內(nèi)容表，到器材室領(lǐng)取器材。

三。學(xué)生應(yīng)根據(jù)分配的場地設(shè)備進行活動，不得占用其他班級的場地和設(shè)備。嚴禁在教學(xué)區(qū)內(nèi)活動。

4、學(xué)生在活動時注意自身安全與他人安全，禁止做沖撞、推擠、打斗、追跑、爬高等危險動作，以免傷害自身及他人。

5、愛護活動器材， 除足球外，其它任何器材不準踢或用不正當(dāng)?shù)姆绞竭M行活動， 所有活動在規(guī)定場地范圍內(nèi)進行。

6、下課鈴響或結(jié)束哨音響時，體育委員和班長共同整理好隊伍和器材、及時歸還器材室， 如有損壞說明原因，人為因素需賠償。

7在活動中，學(xué)生應(yīng)服從老師的指導(dǎo)和指揮，不得擅自離開活動現(xiàn)場、上廁所和向老師報告。如遇意外傷害，應(yīng)及時向老時報告。

體育活動總結(jié) 篇14

體育路小學(xué)《陽光體育活動》總結(jié)

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專人負責(zé)

我班成立了一個領(lǐng)導(dǎo)小組，組長、體育班長、副組長、各班長、班主任為成員。組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生開展陽光體育運動。組織本班學(xué)生陽光體育運動的實施。

同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據(jù)學(xué)生特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，并將責(zé)任具體落實到人，要求組與組之間加強溝通，扎實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作，齊心協(xié)力

1加強宣傳，營造陽光體育的良好氛圍。充分利用板報、宣傳欄等各種宣傳手段，開設(shè)專題欄目，大力宣傳陽光體育運動，廣泛傳播健康理念，使“每天鍛煉一小時，健康生活一輩子”的理念深入人心，喚起師生對健康的關(guān)注。

三、全部參與，持之以恒

2011年10月，四年級，每天200米。并做好班級日志，由班長組織檢查、統(tǒng)計工作。節(jié)假日，由學(xué)生自己就地堅持，回校后寫心得體會，統(tǒng)計長跑里程。

四、形式

2011年，實行每天鍛煉一小時的計劃。一是早上在家里的地壩和在上學(xué)路上平坦的路上可以進行跑步練習(xí)；二是在學(xué)校大型課間活動中，在教師的統(tǒng)一指導(dǎo)下運行；三是放學(xué)回家的路上跑。如果是下雨天，則可以在家里比較寬的屋里進行跑步，我們也提倡到戶外進行跑步練習(xí)，特別是春曖花開的季節(jié)里，我們更希望學(xué)生在最安全的野外進行跑步，比如在花開的田埂上跑步，當(dāng)我們呼吸著帶有花香的田野里跑步，那真正的是一種享受，同時也能提高學(xué)生冬季長跑的興趣。

2011年10月，學(xué)校田徑隊參加了黃岡小學(xué)學(xué)生田徑比賽，獲得團體總分第六名。陸續(xù)在11月中旬，開展學(xué)生“冬季兩項”活動并協(xié)助校團委組織開展比賽，組隊參加區(qū)小學(xué)生踢毽、跳繩比賽。

五、積累經(jīng)驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關(guān)校園體育文化結(jié)合，開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經(jīng)驗，引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時，注意活動的后續(xù)宣傳，鼓勵學(xué)生寫長跑日記，與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現(xiàn)以體育為手段，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義情感，提升學(xué)生耐力素質(zhì)，促進青少年全面發(fā)展的活動目標。

總之，通過本次“小學(xué)生田徑運動會”的深入開展，能夠讓我班學(xué)生深刻地認識到提高學(xué)生體質(zhì)是一項“長久之計”，對每一名學(xué)生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心，并成為自覺的習(xí)慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎(chǔ)，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

體育活動總結(jié) 篇15

為貫徹落實校黨委《關(guān)于在全校基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》精神，根據(jù)團**《關(guān)于在基層團組織和團員青年中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見》要求，秉著“擴大組織覆蓋、增強組織活力，增強團員意識、發(fā)揮帶頭作用”的主題，以“推動科學(xué)發(fā)展、促進校園和諧、服務(wù)青年成才、加強基層組織”為目標，結(jié)合班實際，現(xiàn)就在全校共青團組織和團員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我們舉行了熱工四班的3大球類聯(lián)賽。在這次比賽中，分別舉行了羽毛球、足球和籃球比賽。以下三項比賽分別進行說明。

1、羽毛球賽：在進行羽毛球賽時，我們大體以宿舍為單位將全班分為了八個小隊，然后將班上的八個女生分別分進八個隊中，這樣每個隊大致就是由一個女生和四個男生組成。我們的羽毛球比賽分為男子單打、男子雙打和混合雙打。

在比賽中，我們同時在四個場館比賽，這保證了比賽的效率。比賽系統(tǒng)采用小組淘汰制，最后我們可以淘汰前三名。首先，我們打男子單打。每個小隊派出了自己的種子選手，所以比賽進行的很激烈也很精彩，場上的隊員在激烈的角逐，場下的也在為自己的隊員加油助威。

最終，趙春雷力壓群芳奪得冠軍。隨著男單將比賽氣氛推向高潮，男雙和混雙也開始了。隨著女生的加入，男生都打得更加的賣力，而女生也是盡情的揮灑著自己的汗水，一副巾幗不讓須眉的模樣。

隨著比賽的結(jié)束，趙春雷和劉俊的雙打組合和馬杰、侯麗麗的混雙組合分別獲得男雙和混雙冠軍。

2足球比賽：在一個愉快的下午，我們舉行了一場班級足球賽。參賽人員主要采取自主報名的形式。

同學(xué)們的熱情很高，很多男生都報名參加了比賽。然后根據(jù)報名情況，將隊伍分成兩個隊伍，每個隊伍有8人。在比賽中，我們的班長趙學(xué)斌擔(dān)任裁判，以確保比賽的公平公正進行，黃亮是邊裁。

隨著主裁的一聲哨響，比賽拉開了序幕，在比賽中每個同學(xué)們都在積極地拼搶，不斷地進攻和防守，守門員也在奮力的撲救著球。在場邊，有一支拉拉隊，有我班的女生組成，在場邊吶喊助威。比賽最后，比分逐漸拉開，為七比一，但是落后的一方始終沒有氣餒，一直在努力著。

整個比賽過程中，記者丁鵬進行了現(xiàn)場采訪和錄像，給同學(xué)們留下了美好的回憶。

三?；@球比賽：在羽毛球和足球比賽之后，我們舉行了籃球比賽。為了平衡籃球?qū)嵙?，我們決定采用兩個宿舍結(jié)合成一個隊的形式進行比賽，將一個籃球?qū)嵙Ρ容^強的寢室和一個實力比較弱的寢室進行聯(lián)合。

最后，我們分成四個小組，以循環(huán)模式進行4v4半場比賽。比賽在下午舉行。雖然天氣有點冷，但學(xué)生們都興高采烈，穿著短袖。在比賽中，不斷有人歡呼，一定是有人打出了精彩的進球。

當(dāng)然，在比賽上也不乏一些搞笑的鏡頭，惹得同學(xué)們哈哈大笑起來，整個場面始終充斥著汗水與歡笑，緊張與快樂。最后，由崔啟棟和馬杰組成的隊伍贏得了三場比賽并獲得了冠軍。

在進行完所有的比賽后，為了嘉獎獲獎隊員，我們利用班會的機會，舉行了頒獎儀式。在典禮上，我們對獲獎?wù)呓o予了適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。典禮由安華鵬主持。有些比賽在典禮上重演了。整個過程充滿了笑聲。

通過這些活動，學(xué)生們對體育的熱情得到了提高，同時，同學(xué)們之間的友誼也得到了很大的提高。舉行這次球類聯(lián)賽更是加強基層組織建設(shè)、提升基層工作活力、錘煉團干部作風(fēng)的重要契機，更是緊緊圍繞學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局，切實為黨做好青年工作，積極促進學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、推動世界一流大學(xué)建設(shè)的重要舉措。這場比賽，不僅是加強了基層的團組織建設(shè)，解決了團組織凝聚力的問題，同時把握住了青年人的思想動態(tài)，提高了團組織活動的吸引力，對引導(dǎo)做優(yōu)秀的共青團員具有莫大的意義。

體育活動總結(jié) 篇16

一、活動指導(dǎo)思想：

隨著全國億萬中小學(xué)生陽光體育長跑活動的起動，我們幼兒園的師生，也積極響應(yīng)，積極鍛煉，呈現(xiàn)出一種健康、和諧、積極向上的運動精神。決定于20XX年XX月份起開展陽光體育長跑活動，我園根據(jù)教育局相關(guān)要求，全面啟動學(xué)生陽光體育長跑活動，現(xiàn)制定方案如下：

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：黃xx

副組長：程xx

組員：各班教師

三、活動目的：

1、通過組織幼兒每天慢跑，增強幼兒的體質(zhì)、提高幼兒的耐力，培養(yǎng)幼兒良好的協(xié)作意識和團隊精神。

2、通過一段時間的堅持，培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)掌握集體跑步中，確保安全的方法要求和有效跑步的要領(lǐng)技能。

四、活動主題：

師幼運動，健康快樂

五、參加對象：

全體幼兒及教師

六、活動時間：

20XX年X月X日至20XX年X月X日

七、活動內(nèi)容：

1、長跑前組織孩子做好準備活動

跑步穿運動服裝(特別是運動鞋)，跑前做簡單的熱身操，如踝關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)運動，壓腿練習(xí)等。這一方面能防止受傷，另一方面能啟動身體各種機能，更好地起到鍛煉效果。

2、孩子年齡不同，距離也不同

中大班孩子我們組織在幼兒園圍墻大圈跑(600米)，小班孩子組織圍繞幼兒園圍墻小圈跑(350米)。跑步過程中，各班老師以哨子的節(jié)奏來調(diào)節(jié)孩子跑步的速度快慢，整個跑步路程中可適當(dāng)停頓2-3次。

3、組織長跑后的整理與放松

跑步后，人體全身上下都得到活動，應(yīng)使身體各部位慢慢放松下來，步行進幼兒園，并做一些放松動作(兩臂自然抖動，兩條腿交替前后自然擺動)，做一些運動量不大的游戲。

八、活動要求及措施：

1、師幼要充分認識鍛煉身體的重要性，積極參與這項活動，不折不扣地完成下達的鍛煉任務(wù)。

2、對于因心肺功能等器質(zhì)性疾病或體征有嚴重不適的幼兒，各班教師要填好特殊學(xué)生登記表。每天因身體原因不能參加的幼兒，教師也要做好登記。因各種原因不能參加的幼兒，統(tǒng)一在操場集合，不得在教室里逗留。

3、加強宣傳這項活動具有重大的意義，因此我們應(yīng)該向家長和幼兒進行深入細致的宣傳工作。讓他們知道長跑活動的目的意義。長跑的好處很多，可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能，改善心肌供氧狀態(tài)，加快心肌代謝，同時還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強，從而提高心臟工作能力，提高身體素質(zhì)體質(zhì)。此外，從心理層面上講，長跑因其不重視比賽勝負，只求在輕松愉快中健身，因此對緩解現(xiàn)代社會快節(jié)奏和激烈運動帶來的精神心理緊張十分有益，同時對于培養(yǎng)人們克服困難，磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。

體育活動總結(jié) 篇17

體育部活動總結(jié) -活動總結(jié)

1.9月26日, 第二外國語研究生會體育部在校內(nèi)運動場組織了第二屆研究生拔河比賽. 當(dāng)天下午5點，操場上人頭攢動，系、學(xué)院、國際**學(xué)院等十多個院系代表隊參加了此次比賽，。

經(jīng)過小組賽的激烈爭奪，外研所代表隊與國貿(mào)代表隊進入最終決賽，最后外研所07隊以2：0的成績獲得了研究生第二屆拔河比賽冠軍。這次比賽增進了之間的感情，增加了研究生同學(xué)們的凝聚力，體現(xiàn)了同學(xué)們的團隊，也豐富了同學(xué)們的課余，為以后舉辦此類奠定了非常好的基礎(chǔ)。

2.校第三十八屆田徑 10月15日至16日, 北京第二外國語學(xué)院在校內(nèi)運動場隆重舉辦了第34屆田徑運動會。全校各都派出代表隊積極參與了本屆運動會，《》()。

大運會規(guī)模宏大、精彩紛呈、規(guī)模宏大、氣勢恢宏，達到了身體、精神、凝聚力的預(yù)期目的。在運動場上拼搏拼搏、永不言敗、同心同德的精神，必將激勵我們在未來取得更多、更大、更多、更好的成績。在前期準備工作中，體育部主要負責(zé)運的工作，與隊員一起吃苦耐勞，到比賽前夕，并參照本屆運動會的秩序冊，做好相關(guān)事項的部署工作，確保運動員順利參賽。

體育部的工作人員一起工作分工明確，到人到人，認真完成任務(wù)，各項工作有序有序。運動會上，我們的研究生代表當(dāng)?shù)貓F隊團結(jié)合作，向全校充分展示了第二外語研究生樂觀進取的精神風(fēng)貌。大運會期間，體育部門制定了值班名單，安排值班會員簽到、攜帶物品、安排場地等，確保場館秩序良好。

體育部門及時提醒運動員，賽前、報到前要作好熱身活動。此屆運動會研究生作為一個團結(jié)的整體，奮力拼搏，勇爭先鋒，展現(xiàn)了良好的體育平和積極向上的精神風(fēng)貌，取得學(xué)生組&ldquo；團體總分第四&rdquo；的好成績，同時榮獲&ldquo；最佳組織獎”。在全校師生面前展現(xiàn)研究生的風(fēng)采。

大運會結(jié)束后，體育部值班人員和研究生會其他值班人員對場館進行清理和整理工作。至此，北京第二外國語學(xué)院第34屆田徑運動會圓滿結(jié)束。

〔體育部活動總結(jié)〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它?！魅_】

體育活動總結(jié) 篇18

學(xué)校認真組織，積極實施，在全體班主任的會上，布置了陽光體育活動的具體的內(nèi)容：繼續(xù)開展體育大課堂；精心組織各年級的下午體煅半小時；由于學(xué)校場地狹小，體育組還還制定表格督促學(xué)生回家自覺參加體育鍛煉教育，通過多項舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運動。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結(jié)果記錄體系，定期上報結(jié)果。

1、每位同學(xué)按照“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”的`成長理念，積極參加各類體育健身活動。

2、開展一系列的體育競賽活動。乒乓球比賽、足球?qū)官?、三跳比賽、田徑運動會等，培養(yǎng)了學(xué)生的團體精神和集體主義榮譽感，同時也鍛煉了學(xué)生各項身體素質(zhì)，讓學(xué)生明白團體力量和健康都不容忽視。每次活動按照事前的計劃，各個班級的學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下進行了各種各樣的精彩活動?；顒悠陂g，學(xué)生跳繩踢毽充滿精神，趣味往返跑活動精彩紛呈，活潑身影跳躍奔騰生命的活力昭然于眼前。

3、學(xué)校還提倡學(xué)生與家長、同學(xué)、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味游戲活動，增強天天鍛煉意識，養(yǎng)成運動好習(xí)慣。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長劉玲作了發(fā)言，要求全體師生人人參與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展、終身發(fā)展，讓“健康第一”，“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

為了扎實開展，有效推進，一如既往，持之以恒，我校把每天的大課間活動納入了學(xué)校常規(guī)檢查之中，對各班各區(qū)域?qū)W生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發(fā)現(xiàn)成功洞察漏洞，確保學(xué)生活動期間的人生安全。

體育活動總結(jié) 篇19

（2） 拔河比賽

4月16日，第二場拔河比賽在操場上舉行。相對于前一場的跳繩比賽，拔河比賽的技巧性要小了很多，同時也簡單了很多。拔河比賽也分為四組，大一和大二各兩組，比賽先由各年級選出獲勝隊，然后再由兩個年級的獲勝隊決賽，選出最終的贏家。

此次比賽最精彩的莫過于決賽，大一隊在和大二隊對絕時，由于兩隊的實力相差無幾，所以這一場比賽令人驚心動魄，望著繩子中間的那代表著勝利的標志在兩隊之間搖擺不定，兩隊都爆發(fā)了最后的力量，希望用自己的執(zhí)著獲取最后的勝利?？粗悄_下的“劃痕”、聽著那傳遍學(xué)院的呼喊你就會明白此次的比賽時多么的艱難激烈了！當(dāng)比賽結(jié)束時，我們之中有的光榮的掛彩了、有的手磨出了繭子、也有的喊啞了嗓子······但是我們沒有一個“含淚抱怨”的，大家都沉浸在此次比賽的歡樂中。

（3） 多人走路比賽

要說此次比賽最戲劇性的莫過于最后一場比賽——多人走路比賽。4月18日，我系舉辦了最后一場比賽，在這場比賽中，規(guī)矩和前兩場不同，這次比賽如何安排比賽順序是由抽簽決定的，其他的和前兩場差不多，也是分四組，兩兩比賽，然后選取兩贏家進行最后的決賽。多人走路比賽，我們之中大多數(shù)人以前都沒有玩過，以至于我們在比賽時最大的缺點在于大家的協(xié)調(diào)性不好，不過經(jīng)過此次的比賽之后，我相信下一次我們一定會取得一個更好的成績。

四：活動總體評價

優(yōu)點：1。在輔導(dǎo)員、學(xué)生會主席和部長們的領(lǐng)導(dǎo)下，極大地調(diào)動了學(xué)生們的積極性，達到了預(yù)期的目的。2、系各部能夠相互通力合作，給此次的體育比賽劃上了一個完整的句號。

三。經(jīng)過這次比賽，學(xué)生們深刻認識到加強體育鍛煉的重要性。缺點：1。這種比賽的數(shù)量較少，今后應(yīng)該增加。

2在活動過程中，各部門的優(yōu)勢沒有得到充分發(fā)揮。因此，今后應(yīng)加強各部門之間的合作深度。

五：活動總結(jié)

體育比賽的過程就是一個自我學(xué)習(xí)、自我提高的過程，給了我們一個很好的表現(xiàn)自我的機會與鍛煉自我的平臺，而且這種經(jīng)驗的積累對我們以后的就業(yè)將會有極大的幫助，將會是我們?nèi)松幸还P無比寶貴的財富。所以希望我們能用最佳的精神狀態(tài)，發(fā)揮我們的團隊意識，在自我教育、自我管理、自我服務(wù)這三個方面齊頭并進，用更大的團隊凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)號召能力和影響力來使自身獲得更好更長足的發(fā)展。

體育活動總結(jié) 篇20

泰興市新市小學(xué)

為了推動學(xué)生體育運動的廣泛開展，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全民健身運動的高潮，我校部署陽光體育活動方案，統(tǒng)籌安排，積極樹立“健康第一”的意識，促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展，新市小學(xué)于3月5日至3月11日開展了陽光體育宣傳周活動，就活動的開展總結(jié)如下：

一、認真組織，提高認識。

校領(lǐng)導(dǎo)高度重視體育活動。為做好陽光體育活動，組織教師聽取意見，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。形成領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、運動小組與各階段的銜接，確?；顒佑行颉踩?。

為加大宣傳力度，擴大影響?；顒忧案鶕?jù)學(xué)生習(xí)慣積極安排活動內(nèi)容，落實各項活動名稱，力求影響深遠并規(guī)劃活動場地，策劃活動范圍，確定活動時間，為響應(yīng)啟動活動做好充分準備。

廣泛開展宣傳活動，3月3日下午周前會，學(xué)校就宣傳周的活動做了明確的部署，成立了新市小學(xué)陽光體育宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長親自掛帥，任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，具體工作由分管體育教學(xué)工作的高春華主任負責(zé)。首先，充分做好宣傳陣地建設(shè)工作，各班更新黑板報，出一期以陽光體育為主題的黑板報，在師生中形成廣泛的陽光體育活動意識，學(xué)校少先隊大隊部對本期黑板報進行了評比表彰，共評選出了六個板報優(yōu)秀班級，并在學(xué)校公示欄進行公示，周一的升旗儀式還進行了表彰。其次，學(xué)校少先隊利用國旗下講話對學(xué)生進行陽光體育的宣傳，第三，利用校園廣播進行廣泛地宣傳，學(xué)校利用每周一次的紅領(lǐng)巾廣播站，宣傳陽光體育的重要性。

二、精心安排，豐富內(nèi)容。

根據(jù)低、中、高年級學(xué)生年齡特點，本著由小到大科**動規(guī)律安排運動量的原則，體育組精心策劃，明確各階段的活動內(nèi)容、地點及責(zé)任人，這樣既保障了活動的規(guī)范有序，又確保了活動的安全有效。

三月六日下午，全校師生匯聚后操場，學(xué)校舉行了隆重的陽光體育宣傳周啟動儀式，在啟動儀式上，學(xué)校成文云校長作了重要的講話，接下來，學(xué)校體育教研組長宣布此次陽光體育宣傳周正式啟動，并打響了陽光體育長跑的第一槍。本次活動市教育局也進行了相關(guān)報道。隨后，學(xué)校舉辦了小型趣味游戲會，廣泛開展活動，讓學(xué)生主動參與其中。

根據(jù)不同年級學(xué)生的不同特點，學(xué)校開展了適合學(xué)生的活動。低年級有扔沙袋、跳繩和踢毽子比賽。中高年級開展了雙人蕩跳、板踢、陽光接力跑、拔河比賽等活動。

其中，拔河比賽將整個活動推向高潮。此次活動的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望，并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利于更好地開展教育教學(xué)工作?；顒舆h超預(yù)期效果，自始至終都沉浸在歡樂的聲音中，得到了師生的一致好評。

當(dāng)然，由于活動還處于起步階段，不可避免地會出現(xiàn)一些問題，比如：學(xué)生的投入不夠。至于這次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和經(jīng)驗的總結(jié)，相信我們在今后的活動中能夠做的更好。

三、常態(tài)推進，課程保障

為更好地推進陽光體育活動，提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)校努力規(guī)范陽光體育活動工作。首先，從課程設(shè)置上入手，為了讓學(xué)生每天真正擁有一小時的活動時間，學(xué)校教導(dǎo)處重新編排了課表，在沒有體育課的這一天中，每個班級安排了一節(jié)體育活動課，并指派了專任老師進行活動的指導(dǎo)。其次，認真開展好每天的大課間體育活動課，每個班級都確立了自己的活動主題，將大課間活動的授課工作安排到個人，實行責(zé)任制。

每天的大型課間活動，操場上總能看到學(xué)生活動的影子。

總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“我運動我健康我快樂”的活動宗旨 ，進一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識，有力地促進我校體育工作，為學(xué)生身心的健康發(fā)展，打下良好的基礎(chǔ)。

體育活動總結(jié) 篇21

XX年，我校繼續(xù)深入貫徹落實中央7號文件、廣泛開展陽光體育運動，通過開展冬季長跑活動，培養(yǎng)青少年熱愛體育、崇尚運動的健康觀念和良好習(xí)慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)。

一、認識到位，組織嚴密

我校結(jié)合蘇州市教育局下發(fā)的《蘇州市深化素質(zhì)教育，豐富校園生活，促進學(xué)生全面發(fā)展》的三項規(guī)定通知，制定嚴密的計劃，確保學(xué)生每天不少于一小時的活動時間，豐富學(xué)生課余活動，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。XX年11月，我校接上級通知，要求組織開展第二次陽光體育冬季長跑活動。我校在根據(jù)上屆“陽光體育”冬季長跑活動總結(jié)的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷地改進方案，并認真布置各項工作，做到分工明確，責(zé)任到人。繼續(xù)成立了冬季長跑活動的領(lǐng)導(dǎo)小組：王權(quán)校長為組長，為這次長跑活動的總負責(zé)、總指揮。組員朱宏斌副校長具體負責(zé)活動方案的設(shè)計，組織、協(xié)調(diào)活動的正常開展;德育主任王英具體負責(zé)檢查各班長跑活動的開展情況，并把檢查結(jié)果及時反饋給校長;體育老師王建鋒、宋曉忠、胡銀春負責(zé)學(xué)生長跑的組織、指導(dǎo)工作;總務(wù)主任周益負責(zé)場地、安保等工作;五、六年級班主任負責(zé)對學(xué)生長跑活動的組織、教育、檢查、記錄等具體工作。

二、工作到位，實施有效

1、舉辦了隆重的冬季長跑啟動儀式。朱宏斌副校長在作啟動儀式上給學(xué)生作了重要的講話。鼓勵全體學(xué)生不怕吃苦，克服困難，持之以恒，自覺地參加長跑鍛煉活動，不斷提高自己的身體素質(zhì)。體育組王建峰老師給學(xué)生詳細講解在長跑運動中的注意事項。

2、有序的組織學(xué)生堅持長跑運動。長跑活動開始以后，我校規(guī)定了學(xué)生每天長跑時間及距離：每星期的一、二、四、五，利用體育課、體育活動課，由體育教師、任課老師、班主任組織學(xué)生長跑，完成1000米的距離;星期三師生早操后，利用原晨會時間在操場跑完1000米;節(jié)假日學(xué)生在家長的陪同下進行長跑鍛煉。每天不少于1000米。

3、認真填寫每日長跑登記表。學(xué)校在11月1日開始，給每位長跑的制定了一張每日長跑記錄表，對每天、每一位學(xué)生的長跑距離，由各班的體育委員在班主任的指導(dǎo)下認真、細致、真實地做好記錄。學(xué)校不定期地進行檢查，并與各班的班級常規(guī)檢查掛鉤。

4、注重安全意識，家校有效合作。在本次長跑活動期間，我們的.班主任、體育老師花了很大的精力，通過和家長的密切聯(lián)系，得到了家長的大力支持，不僅有效的加強了對學(xué)生長跑的指導(dǎo)和管理工作，而且杜絕各種安全事故的發(fā)生，幾個月的長跑活動，在班主任、家長的努力下，我校無學(xué)生應(yīng)長跑活動而受傷，學(xué)生的身體素質(zhì)得到了明顯的提高，自覺進行體育鍛煉的意識得到了進一步的提高。

5、以長跑活動為切入口，我校在其它體育運動項目上也得到了一定的發(fā)展。認真組織學(xué)生做好兩操。開展形式多樣、豐富多彩的文體活動，如春季運動會、冬季三項比賽、羽毛球、乒乓球比賽還積極參加市排球比賽。本學(xué)期我校還利用大課間活動，針對學(xué)校的排球特色教育，對低、中、高年級的排球加強了訓(xùn)練，使學(xué)生的排球技巧得到了有效的提高。

三、訓(xùn)練到位，成績顯著

冬季長跑活動自從20XX年11月開始啟動到10年4月結(jié)束，在我校長跑活動領(lǐng)導(dǎo)小組的認真組織下，在全體師生的積極參與配合下，在家長的大力支持下，取得了圓滿的成功。

1、全校五六年級六個班共計261名學(xué)生參加本次冬季長跑活動，各班總長跑千米數(shù)和班級人均長跑千米數(shù)均超過了小學(xué)生長跑要求的距離。

2、在本次活動中，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的班集體和優(yōu)秀的長跑運動員，我校在各班推薦的基礎(chǔ)上，進行了嚴格的審核，并給予一定的獎勵。六(2)班被評為長跑活動先進班集體，陳雨鳳、陸博文、張燦、陳佳佳、徐穎嘉、張涵敏六位學(xué)生被評為本次冬季長跑活動的先進個人。

3、冬季長跑活動雖然只是短短的幾個月，但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、班主任的帶領(lǐng)下，學(xué)生能每天堅持進行體育鍛煉，身體素質(zhì)得到了很大的提高，家長對此非常支持。長跑活動，不僅僅使學(xué)生的身體素質(zhì)加強，也培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)互助、頑強拼搏、積極向上的精神。

冬季長跑活動雖然一年只有一次，但這種精神會永遠留在學(xué)生的心中，我們也將繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成堅持長跑的好習(xí)慣，為增強全校學(xué)生的體質(zhì)盡心盡力。

體育活動總結(jié) 篇22

為了更好地貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身計劃綱要》，全面實施素質(zhì)教育和加強學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè)，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間。對全校大課間體育活動開展情況進行了檢查。此次活動的開展，受到了全校師生與家長的歡迎，得到了社會的廣泛關(guān)注，收到了良好的效果和社會反應(yīng)。

一、統(tǒng)一思想，提高認識。

大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式，是對傳統(tǒng)課間操地繼承和發(fā)展，它比課間操地時間更長，活動內(nèi)容更豐富，組織形式靈活，深受學(xué)生喜愛地體育活動。隨著“雙休日工時制”的實施與課時計劃地調(diào)整，學(xué)生在校時間縮短，開展學(xué)校體育工作的時間受到一定影響，很難保證每天一小時的鍛煉時間，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來，實施大課間體育活動，將原來間操時間延長，充實內(nèi)容，拓展課間操的教育功能，提高鍛煉身體的價值。在學(xué)校的每一天工作中，只有課間操是全校性的有組織，有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分利用這一固定時間，科學(xué)的安排活動內(nèi)容，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用。

大課間體育活動是我國各地近期新興起來的一項全校性活動。其他一些省市有比較成功的經(jīng)驗，起初，我們根據(jù)我校實際情況制定了活動方案，校領(lǐng)導(dǎo)先后詳細審閱了方案，并給予了大力支持和合理化建議。為我校大課間活動順利開展提供了有效保障。

二、學(xué)校重視，群策群力。

體育大課間活動得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立組織管理系統(tǒng)。主管校長，政教處，團委，班主任，體育組全員參與，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究，到教師、學(xué)生家長中征求意見，制定適合本校特點的體育大課間活動方案，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案，做到集思廣益，群策群力。

三、百花齊放，各具特色。

本次活動，各班都進行了豐富多彩的大課間活動展示，可謂百花齊放，各具特色。通過本次大課間活動的檢查，我們驚喜地看到各班能本著以學(xué)生為中心，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用，“以活動促德”，“以活動輔智”，“以活動健體”，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供重要保證，集中體現(xiàn)在以下幾個特點。

1、教育性。

大課間體育活動既是對學(xué)生進行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的手段，各班不管是創(chuàng)編各種活動，還是開展豐富多彩的各項競賽，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進學(xué)生身心健康發(fā)展，向?qū)W生進行素質(zhì)教育地多種功能。

2、科學(xué)性。

我校能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)合理的安排運動負荷，身體得到適意的鍛煉，心理得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，活動時間基本都在2530分鐘，運動量適當(dāng)，音樂的選擇具有時代感，符合青少年發(fā)展特點。

3、目的性。

能夠根據(jù)我校體育工作計劃，選擇大課間體育活動內(nèi)容，做到有的放失，目的明確。

4、針對性。

我校能夠根據(jù)學(xué)校實際，有針對性的開展大課間體育活動。針對學(xué)生的年齡、性別、健康情況、技能水平、場地器材、氣候條件等實際情況來選擇內(nèi)容，做到因人而異，因地制宜。

5、群體性。

大課間體育活動要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與。我校教師能夠參與到活動當(dāng)中，與學(xué)生共同活動，使全體師生都能從中受益。

6、創(chuàng)新和特色性。

本次大課間活動，反映了現(xiàn)代體育發(fā)展成果，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的'內(nèi)容，具有鮮明的時代感。形成了具有本校特點和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上，催人奮進，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生在操場上健康活潑，積極向上的良好精神風(fēng)貌。

四、大課間體育活動應(yīng)該注意的幾個問題。

1、樂曲的選擇。

應(yīng)選擇適合青少年兒童身心特點，健康向上的曲子，特別是有歌詞的音樂更應(yīng)慎重選者。

2、隊形調(diào)動。

大課間體育活動開展統(tǒng)一用音樂指揮，應(yīng)長期開展，各部分內(nèi)容應(yīng)在平時訓(xùn)練中養(yǎng)成習(xí)慣。大課間體育活動豐富多彩，廣播操、跳長繩、跳短繩、踢毽子、打口袋、跳皮筋、足球比賽、籃球比賽、排球比賽等。時間在2530分鐘。

3、隊列要求。

集隊時，聽音樂調(diào)動，做到靜、快、齊，教師應(yīng)統(tǒng)一安排位置，不要隨意在隊伍中走動。退場時，應(yīng)根據(jù)本校操場和學(xué)生人數(shù)實際情況，科學(xué)合理，組織有序地調(diào)動隊形。學(xué)生不能停留，隊列應(yīng)整齊、規(guī)范。

4、活動。

活動形式應(yīng)多樣化，合理的組織。挖掘本校有特色項目，并開展起來。

5、教師要求。

大課間體育活動學(xué)生和教師都是活動的主體，教師應(yīng)積極參與其中，共同健身、促進整體和諧。

6、時間要求。

體育大課間活動應(yīng)保證在2530分鐘，大課間活動要長期有效的開展下去。不要拘于形式，應(yīng)付檢查。

體育活動總結(jié) 篇23

五一體育實踐活動總結(jié)

近日，我院體育部成功地舉辦了一場五一體育實踐活動。這次活動精心準備，涵蓋了多個方面的運動和競賽項目。參加活動的同學(xué)們你爭我搶，你追我趕，玩得不亦樂乎，享受了這個難得的假期。經(jīng)過艱辛的努力，我院的這次五一體育實踐活動取得了圓滿成功。

活動安排：

首先介紹一下我們這次體育實踐活動的安排吧。本次活動時間為三天，在每天之中，我們安排了不同的運動和競賽項目。首先是第一天的項目，這一天我們主要進行了低氧訓(xùn)練和門球比賽。低氧訓(xùn)練可謂是一場艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，參加的同學(xué)們個個疲憊不堪。但其實低氧訓(xùn)練對提升身體能力和增強體質(zhì)很有幫助。門球比賽則是一場高度緊張的比拼，場上的每個人都爭先恐后地想要贏得比賽。

而第二天，我們則安排了足球比賽和籃球比賽。顯然，我們的同學(xué)們對這兩項運動非常熱愛，場上場下都體現(xiàn)了一股強大的運動能量。足球比賽中，大家分為兩隊，全場吶喊聲不斷，加油的畫面尤其打動人心?；@球比賽同樣不失精彩，有時相互金剛不壞般地相撞，有時又像一抹絲綢般輕盈飄逸。正是因為這些巧妙設(shè)計，這次活動更受到了同學(xué)們的歡迎。

最后，第三天則是觀影和廣場舞活動。觀影也是一種休閑娛樂方式，此次觀影我們選擇了一部關(guān)于綜藝運動節(jié)目的電影，場內(nèi)掌聲和笑聲不斷。廣場舞則是此次活動的收尾項目，這項活動更強調(diào)的是團結(jié)和協(xié)作，而不是競爭。大家分工合作，優(yōu)勢互補，共同完成出色的舞蹈表演。

活動收獲：

在這次體育實踐活動的過程中，我們每個人都收獲了很多。既有真正磨礪身體的運動，也有如飲冰雪般的挑戰(zhàn)和奮斗。同時，這次活動也增強了同學(xué)間的團結(jié)和協(xié)作，讓人們更好地感受到團隊合作的力量。此外，還有許多休閑娛樂活動，讓人們得到了非常好的放松和身心愉悅。

活動反思：

通過這次活動，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。第一，我們的活動宣傳不足，導(dǎo)致人數(shù)未能達到預(yù)期。第二，活動過程中我們的某些安排可能不夠合理，比如在低氧訓(xùn)練中可能對新手過于嚴格，導(dǎo)致大家感到極度疲勞。這些問題我們將會在今后的活動總結(jié)和安排中加以改進。

總結(jié)：

總的來說，這次五一體育實踐活動是一場精彩而難忘的體育盛宴。參與其中的同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體素質(zhì)，也獲得了很多休閑娛樂的快樂。同時，這次活動也為我們今后的體育活動提供了很好的經(jīng)驗和參考。相信通過這樣的活動，我們的同學(xué)們不僅能夠在健康成長中提升自己的能力和素質(zhì)，也能夠更好地感受到體育運動的魅力和意義。