初中歸作文
發(fā)布時(shí)間:2023-12-07 初中作文初中歸作文。
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初中歸作文【篇1】
世上最可愛的動(dòng)物莫過于貓了。小巧玲瓏的身體會讓你感到無比的舒心,她的身體小巧,卻又不像倉鼠那樣,倉鼠的身體更小,一點(diǎn)都不惹人注目,人們則也不會對他多上心。而貓就不一樣了貓很會討主人的歡心,整天在主人腳邊轉(zhuǎn),當(dāng)他餓了的時(shí)候則會用身體去靠主人,在主人的腿上摩擦,發(fā)出“喵喵喵”的聲音,主人也不會覺得煩,總是會愛撫的摸貓的頭。貓那神奇的眼睛,讓貓凸顯的更加神秘,仿佛蒙上了一層細(xì)紗。
貓的眼睛會變,烈日下或者白天,它的眼睛會瞇成一條線,黑色的瞳孔滿是神秘;當(dāng)夜晚來臨的時(shí)候,貓那一條線似的眼睛又變了一個(gè)模樣,溢滿了整個(gè)眼球的黑色將貓的可愛表現(xiàn)的淋漓盡致。她的肉墊也非常的不錯(cuò),將發(fā)出的聲音隱藏得很好,根本不易察覺。而最妙的則是它那分布在頭兩側(cè)的耳朵,有點(diǎn)像花瓣,不但討人喜歡,而且聽得見一切細(xì)微的聲響。和其他動(dòng)物比起來,貓真是有過之而不不及?。?/p>
初中歸作文【篇2】
責(zé)任,這個(gè)名詞我一點(diǎn)兒也不陌生,也無時(shí)無刻地出現(xiàn)在我的身邊,隨著年齡的增長,對責(zé)任的理解也越來越深,它伴隨著我的成長。
記得在我在小學(xué)二年級時(shí),老師每周都要求我們寫作文,由于年齡小,作文寫得亂七八糟,錯(cuò)別字也很多。可每次作文老師都給我們認(rèn)真批改,有時(shí)評語甚至比作文的都長,有表揚(yáng)、有批評、有指導(dǎo),而更多的則是鼓勵(lì)。
后來跟其他班的同學(xué)交流,才知道別的班并沒有要求這些,原來,這不是老師的教學(xué)內(nèi)容??!老師是在干額外的工作,把所剩不多的個(gè)人時(shí)間獻(xiàn)給了她的學(xué)生們!那娟秀的字跡,分明是用她的心血寫就的!這時(shí),我才明白,這就是老師的責(zé)任!
記得一天晚上,當(dāng)我忙完家庭作業(yè)、彈完鋼琴后,已經(jīng)將近十一點(diǎn)鐘了,當(dāng)我鉆進(jìn)媽媽為我鋪好的溫暖的被窩時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽仍在衛(wèi)生間里為我洗衣服,書房的桌子上仍躺著媽媽做完的報(bào)表,“媽媽,您也睡吧,明天再干!再說了,這張報(bào)表不是做好了嗎?快睡吧!”
我關(guān)切地說,“好孩子,你先睡吧,媽媽不困,這張報(bào)表雖然做好了,但還需審核一下,檢查是否有錯(cuò)誤,我不能讓我的工作有缺憾!”當(dāng)我半夜起來上廁所時(shí),看見書房的燈仍亮著!我為媽媽那無私的母愛和對工作的執(zhí)著精神所感動(dòng)!這時(shí),我才明白,這就是媽媽的責(zé)任!
記得周末的一天,在媽媽的建議下,我們?nèi)业较﹃柤t老年公寓去探望那些孤寡老人。可到了那時(shí)眼前出現(xiàn)的一幕卻讓我大吃一驚,原來這里并不像我想象的那樣清凈,而是一幅熱鬧、其樂融融的景象,從城市的四面八方來了許多像我們家一樣的志愿者,他們有的為老人做飯、有的為老人洗衣、有的哄老人開心、有的為老人打掃庭院房間,我的眼眶濕潤了,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成溫暖的人間!
初中歸作文【篇3】
雪,在我們心目中通常是雪白的,純潔的,無瑕的。但你知道它是怎樣形成的嗎?不知道的話就讓我告訴你吧!
雪的英文是snow,它是由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪團(tuán))組成的降雪。
雪晶主要是在云中凝華增大的。首先在冷云中通過冰核的作用產(chǎn)生冰晶,通過凝華長大成雪晶,以后還能撞凍過冷水滴而長大,雪晶撞凍過冷水滴很多時(shí),外形會改變。雪晶具有各種各樣的形狀,這同它們生長環(huán)境的溫度和濕度有關(guān)。
降雪由大量不同大小的雪晶組成,一般小得比較多。為了描寫同時(shí)下落的雪晶群體的大小分布特征,常用雪晶譜或雪晶融化后的溶液譜。
雪大多降自雨層云和高層云,降水程度較慢。冷天積雨云的降雪有降性特征,稱為降雪。
我們常見的雪花大多呈六邊形,花樣之所以繁多,是因?yàn)楸姆肿右粤切螢樽疃?,如果水汽供?yīng)最充分,凝華增長得最快,故多就形成支狀或星狀雪花,再加上冰晶不停地運(yùn)動(dòng),它所處的溫度和濕度條件也不斷變化,這樣就是得冰晶各部分增長的速度不一致,從而形成多種多樣的雪花。
雪對人體的健康有許多作用:經(jīng)常用雪水洗澡,不僅能增強(qiáng)皮膚與身體的抵抗力,減少疾病,而且能促進(jìn)血液循環(huán),增強(qiáng)體質(zhì),它還有許多醫(yī)療作用:去火,明目,降血脂。還可以治燙傷,防凍瘡。
雪還對農(nóng)作物有許多作用:雪有利于農(nóng)作物的生長發(fā)育,雪是具有很好保溫效果的物質(zhì),可以在寒冬保護(hù)植物不被凍傷,來年開春,雪水融化可以為植被提供良好的供水。積水還能為農(nóng)作物儲蓄水分。此外,雪還能增強(qiáng)土壤肥力。
這就是雪的作用,看完之后是不是更加了解了雪呢?
初中歸作文【篇4】
一年四季都有雨。春天的雨叫蒙蒙細(xì)雨,夏天的雨叫傾盆大雨,秋天的雨叫綿綿細(xì)雨,冬天的雨就變成一片片的雪花,叫鵝毛大雪。雖然它們都有一個(gè)“雨”字,可是它們的個(gè)性卻完全不相同。
春天,它是溫柔的。“春種一粒粟,秋收萬擔(dān)糧”,農(nóng)民伯伯抓住時(shí)機(jī),開始播種了。這時(shí)節(jié),下了幾陣牛毛細(xì)雨,春筍被喚醒,從土地下探出尖尖的綠色小腦瓜來;小瓜苗急急忙忙地鉆出地面,伸出了一點(diǎn)它那稚嫩的小手;迎春花迫不及待地吹起金黃的小喇叭;柳樹也抽出了嫩綠的枝芽。于是,萬物在這場細(xì)雨中蘇醒,大地在這場細(xì)雨中變成綠色。
夏天,它是急性的。夏天的雨來也匆匆去也匆匆。有時(shí)是傾盆大雨,涌來一片陰云,亮了幾道閃電,打了幾聲響雷,雨就“嘩啦啦”一下子落了下來,瞬間又艷陽高照,晴空萬里,好似將天空洗刷一遍,讓天空變得更加晴朗,更加透明。有時(shí)候就是毛毛雨,你若是要出去玩也不怕,
秋天,它是傷感的。秋天的雨就像為人們敲響一次次警鐘——“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉”。樹葉在秋風(fēng)中“嘩嘩”的落下來,在秋雨的打擊下,花兒也紛紛凋零,大地顯得落寞孤寂。下十場雨就意味著我們要穿上自己的棉衣,冬天就要來臨了。
冬天,它是純潔的。冬天的雪像一個(gè)仙子,用魔法棒把自己變成一個(gè)穿白裙子的小姑娘,她白得像玉石,軟的像棉花,輕的像煙,落在世間的任何一個(gè)角落,就變成了銀裝素裹的世界。推雪人、打雪仗、數(shù)雪花,孩子們都喜愛這樣的世界——一如孩子純潔的心靈。
春天的雨貴如油,夏天的雨解酷暑,秋天的雨最傷感,冬天的雨變雪花。雨有不同的個(gè)性,帶給我們不同的感覺,我都喜歡,你呢?
初中歸作文【篇5】
我家里有一只可愛的小鬧鐘。它的樣子像一只小熊貓,胖胖的體態(tài),大大的眼睛,胸前打了一個(gè)蝴蝶結(jié),可有氣派了。
睡覺前,媽媽幫我開好了時(shí)間。到了早晨,它就會按時(shí)叫我起床。如果我晚起一會兒,它就會催促,還會說:“小懶豬,小懶豬,快起床了,快起床了!”只要你按一下它的長鼻子,它就會有禮貌地說:“早上好,早上好……”如果你不及時(shí)制止,它就會不停地說下去。只要你再按一下它的鼻子,它就會閉口不說了。有時(shí),你做作業(yè)或看書累了,看看那有趣的小熊貓鬧鐘,它就好象在對你說:“小主人,小主人,你應(yīng)該休息了一下!只是不要玩過火,否則。我就不理你了?!?/p>
有一次我玩過頭了。當(dāng)我高興地回家時(shí),小鬧鐘好象生氣了,在對我說:“小主人,你真不應(yīng)該,怎么會玩過了頭?太不應(yīng)該了!”我連忙向它解釋說:“反正明天是雙休日,玩一下也沒有什么關(guān)系?!毙◆[鐘好象發(fā)火了,在說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,你懂嗎?”接著,它又語重心長地對我說:“你是一個(gè)少先隊(duì)員,你應(yīng)該珍惜時(shí)間……”說得我低下了頭,臉紅紅的。
小鬧鐘,你平時(shí)天真無邪的樣子真好看,可是一當(dāng)你生氣那就會變得非??膳隆K裕詮挠辛诉@一只小鬧鐘,我就不再浪費(fèi)時(shí)間了,我怕它生氣,同時(shí)我也知道它是為了我的將來,讓我變得更好。
初中歸作文【篇6】
寶峰寺位處堡子與黃潭之間,坐落在板坡界北麓,一個(gè)群山環(huán)抱的秀麗的小山峰頭。這里環(huán)境優(yōu)美,幽靜宜人,樹林陰翳,雜草叢生,鳥喧林間,百籟齊響,兩側(cè)深溝,水流潺潺。據(jù)說明朝年間,有三位和尚,云游至此,就被這風(fēng)水寶地迷住了。他們住下來,幾經(jīng)周折,終于建造了這所寺廟。至于具體哪年哪月建造,已不可考,但它歷經(jīng)多次修繕,基本上還保留了原來的風(fēng)貌,是大堡子鎮(zhèn)資歷較老的一所寺廟。
一條崎嶇蜿蜒的石板路從小山腳下通向寺廟,廟門前有一平臺,約四丈長兩丈寬,外沿是用一塊塊巨石砌成。平臺間栽有松柏及各色的花,如菊花、月月紅、雞冠花等。平臺正前方是露天祭臺,高約兩尺,上有香爐和燒紙的槽,表面鑲著瓷磚。祭臺兩邊一邊一座香火塔,用青磚砌成,表面用水泥抹平,高約2米,直徑0.8米,看上去像小型寶塔。左邊香火塔旁是“萬年碑”,上面刻了400多人的名字,都是為整修寶峰寺捐過款以求流芳百世的。
主屋單層,算不得高,僅稍具氣勢。它由青磚砌成,頂上蓋的是土瓦。大門呈六邊形,門的上方橫一匾,刻有“寶峰寺”三個(gè)描金大字,左右還雕有飛龍舞鳳。門前廊柱上也盤著兩條金雕蟠龍,龍身片片鱗甲,條條筋絡(luò)都色彩鮮艷,線條分明,兩對長而彎曲的胡須左右相對,很具神韻,兩對彈子棋做成的眼珠,晶瑩透亮,靈動(dòng)非常,遠(yuǎn)看仿佛就像活的一樣。
門內(nèi)就是佛堂,寬且空蕩。里面靠正壁是神殿,上面供奉著各種木雕神佛,有手拿凈瓶的,有盤坐蓮花,寶相森嚴(yán)的,有頭戴沖天冠,手捏指訣的,有赤腳跌坐,笑口大開的,不一而足,都惟妙惟肖。正中神殿前放一張供桌,上面擺著一個(gè)簽筒,內(nèi)盛滿竹簽,一本發(fā)黃卷邊的簽書,一個(gè)木魚,一把敲錘,還有一些香燭紙錢,這些都是廟主的看家寶貝。簽筒供人抽簽,簽書供廟主翻閱查對,木魚供廟主念經(jīng)時(shí)敲擊,香燭紙錢則助他巴結(jié)神佛,孝敬菩薩。供桌左側(cè),放一條長凳,凳上墊著一破棉被,平時(shí)廟主就跪坐在凳上敲木魚念經(jīng)。供桌正前方,是一張矮些的雙人凳,上面墊著草蒲團(tuán),是供善男信女跪拜許愿的。佛堂左邊,擺著兩張八仙桌和八條長板凳,大概是寺廟接待處吧。佛堂正方掛滿了一簾一簾的紅布匹,上有捐獻(xiàn)者的敬辭和姓名,如“功德無量”,“佛法無邊”,“妙手回春”等,由此可見寺廟和廟主的功德。再往上是屋梁,上面畫了一個(gè)大大的八卦圖,加深了佛堂內(nèi)的神秘氣氛。另外左右兩邊的墻壁上,也貼滿了各地香客臨時(shí)捐款的名單和數(shù)額。
佛堂旁邊還有祠堂,臥室各一間。出了祠堂往右,過一小巷,就是用來作灶房的一間木屋,它緊附著主屋。
主屋后面,再上七八級石階就是一個(gè)比前面平臺略小的土坪,大概原來這里也有過建筑卻不知怎么給毀了。土坪間花草蔬菜相間,紅綠相襯,黃白俱有。土坪后是高大的樹林,旁邊空曠,可眺望遠(yuǎn)方,前來的香客游人多喜歡在此照相留影。土坪中央還有一座不及人高的小屋,里面供奉著“太陽菩薩”,若是頂著烈日汗流俠背來此拜渴,定然別有一番滋味。
現(xiàn)在,社會上興起了建造寺廟風(fēng),求神拜佛風(fēng),宗教與迷信活動(dòng)似乎又復(fù)燃了。香火正盛的寶峰寺算得上堡子鎮(zhèn)的名勝古跡,如作為游憩觀光之處,你盡可在此怡情悅性,飽覽勝景,但若你心存非分之想,而前來求神賜福,怕是難以遂愿了。
初中歸作文【篇7】
方法一:運(yùn)用說明方法,將對象介紹清楚
說明文是一種把某一種事物介紹給讀者的文體,這就要求我們要把說明對象寫清楚、寫明白,讓讀者讀了文章之后,能夠比較全面、清楚、深入地了解這個(gè)事物。為此,我們就要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法來介紹說明對象。說明文的說明方法有很多種,不同的說明方法有不同的表達(dá)效果。在說明的時(shí)候,我們一是要巧妙地運(yùn)用最合適的說明方法,二是可以綜合運(yùn)用多種說明方法,把說明對象介紹清楚,以達(dá)到最佳的表達(dá)效果。比如,列數(shù)字的說明方法能把說明對象寫得更科學(xué)準(zhǔn)確;分類別的'說明方法能使文章條理更清晰分明;打比方的說明方法能使說明對象更生動(dòng)形象;舉例子的說明方法能使說明對象更具體可感。
方法二:語言既要準(zhǔn)確恰當(dāng),又要生動(dòng)形象
說明文的目的是有效地說明事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律,因此,相比其他文體,說明文在語言上要求更加準(zhǔn)確恰當(dāng),富有科學(xué)性。但我們在追求語言的準(zhǔn)確、科學(xué)的同時(shí),也要注意語言的生動(dòng)性,增強(qiáng)文章的趣味性。既準(zhǔn)確又生動(dòng)的說明文才是一篇優(yōu)秀的說明文。而要做到這一點(diǎn),我們可以從以下幾個(gè)方面著手——
1、用詞要準(zhǔn)確:特別是一些表時(shí)間、表空間、表程度、表范圍、表數(shù)量的詞,以及約數(shù)和確數(shù)的使用要準(zhǔn)確無誤,保證語言準(zhǔn)確。
2、適當(dāng)使用修辭手法:比喻、擬人、排比、夸張、引用等修辭手法的運(yùn)用,能夠使文章的語言更加生動(dòng)。
3、變換不同的句式:比如長句、短句、反問句、設(shè)問句、排比句等,讓句式更靈活。
說明文開頭結(jié)尾寫法
一、開頭
1、自述式
運(yùn)用自述式的開頭,使說明文的語言親切自然,快速拉近與讀者的距離。
例:我的名字叫眼鏡,相信大家都認(rèn)識我。但不是誰都很了解我,為了和大家成為朋友,我首先來介紹一下我自己。我主要由兩部分組成:一是鏡架,二是鏡片。(《眼鏡》)
2、對比式
通過對比的方式來開篇,能使物的特點(diǎn)在對比中更加鮮明突出。
例:我們都知道,大部分植物靠自養(yǎng)的形式獲得食物,但豬籠草不是。世界上有三四百種植物會吃動(dòng)物,豬籠草就是其中的一種。(《吃葷的植物——豬籠草》)
二、結(jié)尾
1、總結(jié)式
結(jié)尾總結(jié)物的特點(diǎn),既使文章在內(nèi)容上趨于完整,又使得整體結(jié)構(gòu)清晰、嚴(yán)謹(jǐn)。
例:白塔寺是全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一,它凝聚著中尼兩國人民的智慧和汗水,是中尼兩國人民友誼的象征。(《白塔寺》)
2、疑問式
通過發(fā)問的方式結(jié)尾,既加強(qiáng)了與讀者的互動(dòng),又再次引發(fā)了讀者的思考。
例:關(guān)西圍屋,還有多少故事與傳說吸引著我們?nèi)ヌ矫啬?關(guān)西圍屋,還有多少神奇的存在呢?(《關(guān)西客家圍屋》)
怎樣寫說明文?
1、弄清說明的對象。
閱讀一篇文章,要準(zhǔn)確地把握du說明的對象,需從兩個(gè)方面來分析,一是從整體看一篇文章說明的是什么事物,二是從部分看說明的是這一事物的哪一個(gè)方面,即一篇文章的具體說明對象。
2、抓住對象的特征。
要準(zhǔn)確地理解說明文的內(nèi)容,只找到說明對象是不夠的,還要準(zhǔn)確地把握說明對象的特征。一篇說明文是否達(dá)到說明的目的,關(guān)鍵在于有沒有把事物的特征說明白。
3、理清說明的順序。
說明文要有一個(gè)清楚而又合理的條理,這就是說明順序。說明順序一般有三種,即空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序。閱讀文章或語段時(shí)要注意從這三個(gè)方面去把握。
空間順序一般有從上到下,從左到右,從前到后,從遠(yuǎn)到近,先中間后兩邊等順序。時(shí)間順序一般有從古到今,從過去到現(xiàn)在等順序。
邏輯順序有從現(xiàn)象到本質(zhì),從原因到結(jié)果,從主要到次要,從特點(diǎn)到用途,從整體到部分,從一般到特殊,從概括到具體從已知到未知,由表及里,由此及彼等。
4、掌握說明的方法。
常見的說明方法有舉例子、作比較、列數(shù)字、分類別、打比方、下定義、作詮釋、引用、列圖表等。
5、了解說明的結(jié)構(gòu)。
說明文常見的有以下四種結(jié)構(gòu)關(guān)系。
1)并列式:各層次之間的關(guān)系是平等并列的。
2)遞進(jìn)式:后邊的說明是在前邊的基礎(chǔ)上作進(jìn)一步的說明。各層次之間的關(guān)系由淺入深,由表及里,層層深入。
3)總分式:這種結(jié)構(gòu)形式可派生三種情況,即總分式、分總式和總分總式。
4)對照式:就是在中心論點(diǎn)提出之后,從正反兩個(gè)方面對中心論點(diǎn)進(jìn)行論證。運(yùn)用對照式,目的是通過兩個(gè)方面的對照,突出說明其中一個(gè)方面的正確性,另一個(gè)方面只起烘托、陪襯的作用。
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一、 說明文的定義。
說明文是以說明為主要表達(dá)方式來解說事物、闡明事zhi理而給人知識的文章體裁。它通過揭示概念來說明事物特征、本質(zhì)及其規(guī)律性。說明文一般介紹事物的形狀、構(gòu)造、類別、關(guān)系、功能,解釋事物的原理、含義、特點(diǎn)、演變等。說明文實(shí)用性很強(qiáng),它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞、科學(xué)小品等。
二、 說明文的特點(diǎn)。
說明文的特點(diǎn)是“說”,而且具有一定的知識性。這種知識,或者來自有關(guān)科學(xué)研究資料,或者是親身實(shí)踐、調(diào)查、考察的所得,都具有嚴(yán)格的科學(xué)性。為了要把事物說明白,就必須把握事物的特征,進(jìn)而揭示出事物的本質(zhì)屬性,即不僅要說明“是什么”,還要說明“為什么”是這樣。應(yīng)用性說明文一般只要求說明事物的特征,闡述性說明文則必須揭示出問題的本源和實(shí)質(zhì)。 說明文是客觀地說明事物的一種文體,目的在于給人以知識:或說明事物的狀態(tài)、性質(zhì)、功能,或闡明事理?!吨袊皹颉穼儆谇罢撸在w州橋和盧溝橋?yàn)槔f明中國石拱橋“不但形式優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固”的特征?!洞笞匀坏恼Z言》屬于后者,文章科學(xué)地說明了物候?qū)W知識。說明事物特點(diǎn)和闡明事理是說明文的兩種類型。
三、 說明文的常用說明方法及作用。
1、說明的方法有:下定義,作詮釋,舉例子,列數(shù)字,打比方,作比較,分類別,引資料,摹狀貌,做圖表 2、明白各種方法的作用。
舉例子:這里使用了舉例子的說明方法,具體說明了…… 這種說明方法的作用是使說明的對象具體形象,便于讀者理解。
作比較:這里拿…和…作比較,突出(具體)說明了…… 作比較用于突出強(qiáng)調(diào)被說明對象的特點(diǎn)(地位、影響等)。
列數(shù)字:這里使用了列數(shù)字的說明方法,準(zhǔn)確說明了…… (列舉了…的數(shù)字,準(zhǔn)確說明了……)其作用是使說明準(zhǔn)確無誤,令讀者信服。
分類別:分類別的作用是使說明條理清楚。
打比方:它的主要作用是使說明對象生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的趣味性。
作詮解:用于解釋被說明內(nèi)容的成因及內(nèi)在聯(lián)系。
下定義:其作用是科學(xué)準(zhǔn)確地解釋說明對象的內(nèi)涵,使說明更嚴(yán)密。
畫圖表:可使說明內(nèi)容直觀形象。
摹狀貌:使說明生動(dòng)形象,使文章更具可讀性。
3、有時(shí)說明文借用其他修辭手法來幫助說明,這些手法的作用分析應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞說明對象,依照說明文的要求。
四、 如何寫好說明文。
如何使說明文物理并重、形神兼?zhèn)涞哪?首要的一點(diǎn)是觀察。說明文寫作的前提是對要說明的事物非常熟悉。要做到這一點(diǎn),就要養(yǎng)成認(rèn)真觀察、深入了解的習(xí)慣:
觀察要有針對性。要帶著問題觀察,而不是走馬觀花、浮光掠影。最好能在觀察前列出觀察提綱,觀察時(shí)要記筆記、畫圖標(biāo)。要善于提出問題。
觀察時(shí)要分清主次。這就要求我們注意觀察的順序。觀察有概括性觀察和特寫性觀察之分。前一種方法有助于抓住事物的概貌,后者則利于把握觀察對象的細(xì)節(jié)和特征。由概括到特寫、由全局到局部,是觀察的一般原理。
觀察重在事物的形。要想傳神,寫出事物的內(nèi)涵、原理等,則需要有很好的查閱資料、作調(diào)查的能力。比如我們要寫一篇文章來說明洛陽牡丹。在寫好它的形狀、顏色、品種之外,如果能夠考察一下洛陽牡丹的來歷、其中的牡丹名品在培育中的科學(xué)原理,這篇文章就會有說服力,使讀者更深刻地認(rèn)識到洛陽牡丹的文化特色。這就要求我們具備相當(dāng)?shù)闹R積累、廣闊的知識面和優(yōu)秀的調(diào)查能力。作為小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從小注重積累知識和調(diào)查能力的訓(xùn)練。比如通過剪報(bào)、記筆記、上圖書館和閱覽室等途徑來有意識地訓(xùn)練自己。
寫作說明文還要注意說明的順序。有合理的順序,文章才能條理清晰,讓人看得明白。說明順序一般有三種,即空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序。間順序一般有從上到下、從左到右、從前到后、從遠(yuǎn)到近等。時(shí)間順序一般有從古到今、從過去到現(xiàn)在等。邏輯順序有從現(xiàn)象到本質(zhì)、從原因到結(jié)果、從主要到次要、從整體到部分、從概括到具體等。什么是合理的順序呢?這要根據(jù)人們認(rèn)識事物的過程以及說明對象本身的特征、規(guī)律而定。說明事物的形狀、構(gòu)造等,往往以空間為順序;說明事物的成因、方法,往往以時(shí)間為順序;說明事物的事理,往往以邏輯關(guān)系為順序。
當(dāng)然,大多數(shù)說明文會綜合使用多種說明順序。因此,在寫作時(shí),我們要合理地安排好說明順序,理清說明文的結(jié)構(gòu)層次。常用的結(jié)構(gòu)層次有并列式、層進(jìn)式和總分式三種。比如我們以“水”為題目進(jìn)行寫作,可以先寫水的外形特征,再寫水的分類,然后寫水的用途,這是并列式的寫作層次。我們也可以先寫水的外形,再寫水的成因,最后寫水給人類帶來的利與害,這是層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)層次。先概括水的用途和特征,再一一細(xì)述,就是總分式。結(jié)構(gòu)層次能力需發(fā)同學(xué)們在長期的寫作過程中培養(yǎng)。
初中歸作文【篇8】
在秋高氣爽的季節(jié)里,你一定見到過各式各樣的菊花吧!可盡管如此,肯定沒有多少人很了解菊花的,今天我就給大家介紹一下吧!
菊花在植物分類學(xué)是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨(dú)本菊、大麗菊等栽培類型;按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱等類型。菊花是中國十大名花之一,花中四君子之一,也是世界四大切花之一。不經(jīng)意一瞟,一朵鮮艷的黃花就落入眼中,給人的心底注入一束溫暖的亮光。
菊花在晚秋時(shí)開放,可是到了冬天依舊能在風(fēng)中傲然挺立,這是為什么呢?這是因?yàn)闉榱说钟鶉?yán)寒,菊花在秋末溫度逐漸降低時(shí),在酶的作用下,將體內(nèi)的淀粉轉(zhuǎn)化成溶解于水的單糖,使細(xì)胞液的濃度增大。這樣,即便是在氣溫降低的情況下,細(xì)胞內(nèi)的水也不易結(jié)冰,大大提高了對抗霜凍的本領(lǐng)。就像是水到了冬天很容易結(jié)冰,但你如果在水中加上糖溶化后,它就不會結(jié)冰。這讓我想到電影《山菊花》,女主人公發(fā)邊總是別著一朵黃色的小菊花,淡雅素樸,就像山野里開著的一朵朵小菊花,堅(jiān)忍、頑強(qiáng)。
而菊花除了能讓你賞心悅目外,它的功效和作用也絕對能出乎你的意料。菊花實(shí)用性很強(qiáng),洗凈曬干后,可以做成菊花枕。睡過菊花枕的人,眼耳清明,神清氣爽。菊花還可以泡茶,不僅生津解渴,更能清熱下火,想必不少人喝過這口味清甜的菊花茶。在這初冬季節(jié),它可以防治流行性感冒,治療高血壓、肝炎、痢疾等都有明顯效果。野菊花的浸液對殺滅孑孓及蠅蛆也非常有效哦。
你瞧,小小的菊花也是很“厲害”的!無論在哪兒,它就如一個(gè)具有古典氣質(zhì)、清麗優(yōu)雅的女子,花香也雅,淡淡的,若有若無,卻分明能感覺到,花香隨風(fēng)襲來,瞬間,鼻孔里便清香滿溢。真是醉了清風(fēng),也醉了人。
初中歸作文【篇9】
“千門街,總在人頭”,每次走在路上,總會看見幾個(gè)大字梅雨。
在一個(gè)寒冷而又冰冷的冬天,我和媽媽乘坐的動(dòng)車從杭州出發(fā),經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的長途車途,我們到達(dá)了梅雨景區(qū)。
梅雨是杭城十景之一,素有"花徑"之譽(yù)。走進(jìn)梅雨,梅花就如同一位位婀娜多姿的姑娘,穿著五顏六色的艷麗衣裳綻開笑臉,向人們頻頻點(diǎn)頭。梅花的香味十分迷人,讓我們不由自主地加快腳步,去感受梅花的清香。
梅花是杭城的市花,它雖然不像杭城的花那幺艷麗,也不像西湖的水那幺清澈,但它獨(dú)有的魅力,使人仿佛置身于美麗的畫卷中。它就像一位位美麗的仙子,把我?guī)нM(jìn)了仙境,讓我們在仙境里盡情地游玩,陶醉在這梅雨中,忘記了自己的煩惱。
梅花,它不僅在我們杭城的地位上吸引了人們,而且在我們杭州的地位也是一樣的。在梅花開得正旺的時(shí)候,它的花瓣一般呈淡黃色,花蕊是黃色的。它的花蕊是白色的,花蕊是紅色的,花瓣上還有幾滴小水珠,就這樣日日夜夜的散發(fā)出來。
梅花的顏色有很多:粉紅色、白色。它的花瓣很多,有一些是白色的,有些是粉色的。白色的梅花有的是粉紅色,有些是紅色的。它的花蕊是黃色的,而花蕊是紅色的。這些顏色梅花的花瓣一般都是深紅色的,它還沒有發(fā)出來,但是它的花瓣卻有六朵花那幺大。
它是多幺的頑強(qiáng),多幺的堅(jiān)強(qiáng)啊!它讓我們杭城的人們欣喜,我們應(yīng)該愛護(hù)和保護(hù)它。
我想:在杭城的人們看到梅花就是最幸運(yùn)的一朵。
初中歸作文【篇10】
水,在常溫下,是一種無色無味的透明液體。但是,只要環(huán)境稍微變化一下,水就會分別呈現(xiàn)出固態(tài),氣態(tài),液態(tài)等不同狀態(tài),人何嘗不是這樣呢?
當(dāng)外界溫度下降至零度以下時(shí),水就會結(jié)成冰,這時(shí),水幾乎不蘊(yùn)含能量,它能到達(dá)的地方就是它所呆在的地方,它自己把自己封閉住了。人也一樣,如果他所處在的是一個(gè)人情冷漠,充滿鉤心斗角,爾虞我詐的的世界里,如果他不想被別人傷害,他就會變成一個(gè)自我封閉,不敢越雷池一步的人,這樣的人,會有什么活力?在這個(gè)世界上有什么作用?
當(dāng)溫度上升到零度至一百度之間時(shí),水會變成液態(tài),這時(shí),水中蘊(yùn)含了不少的能量,它能流動(dòng)了,它能覆蓋住它能流動(dòng)到的地方,但是,想要它流動(dòng),還需要一股力的幫助在絕對零度和太陽內(nèi)核一百萬度之間,水能以液態(tài)形式存在的溫度段太狹窄了。如果我們給予一個(gè)人愛和幫助,無論他之前如何,無論需要多少時(shí)間,他心中的堅(jiān)冰遲早會被融化,能夠成為一個(gè)正常的人。但他的心靈仍舊是脆弱的,這就要求我們不要做出傷害他的事,否則他的心很容易又變回零度以下了。
當(dāng)溫度超過一百度時(shí),水沸騰了,它變成了水蒸汽,這時(shí),水擁有了極大的能量,它能不依靠外力擴(kuò)散到整個(gè)空間,它的能量能使蒸汽機(jī)動(dòng)起來,它的溫度能殺死細(xì)菌,他還能高效吸收太陽的能量升高自己的溫度。我們要做像水蒸汽那樣的人,善于吸收各種知識,努力充實(shí)自己,用我們熾熱的心,無限的能量,做出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),為人類造福,像比爾蓋茨,像“光纖之父”高錕,使世界的每一個(gè)角落都因我們而改變。
初中歸作文【篇11】
有中國人的地方就有胡蘿卜。做湯做菜,配葷配素,無不適宜。苦辣酸甜,隨心所欲,“它細(xì)長,是視覺上的美;它堅(jiān)硬,是觸覺上的美;它香脆,是味覺上的美。”
胡蘿卜可和各種鮮艷的顏色、奇異的香味配合,能使蓮藕更白,木耳更黑,菠菜更綠。它和青椒、雞蛋、黃瓜、竹筍等等食品沒有不結(jié)緣的;當(dāng)你食欲不振的時(shí)候,蒸一根胡蘿卜,或是干吃一根胡蘿卜,光香脆就令人醉倒了。它像孫悟空,七十二變,卻傲然保持著本體。
胡蘿卜不但好看,而且營養(yǎng)價(jià)值很高。
胡蘿卜含有多種維生素,含有許多人體需要的元素,其中抗癌家族的“明星”——胡蘿卜素含量。
它含有豐富的胡蘿卜素及大量的糖類`淀粉和維生素B`C等營養(yǎng)物質(zhì)。胡蘿卜素經(jīng)消化分解后變成加倍的維生素A,能促進(jìn)身體發(fā)育`骨骼生長`脂肪分解等,被稱為益壽之菜,胡蘿卜使得消化和吸收能力提高。如果烹制,他的食用營養(yǎng)就會大大提高。胡蘿卜能治病,如:夜盲癥,缺血病等等。此外胡蘿卜有較多的鈣,磷,鐵等礦物質(zhì)。
胡蘿卜又稱黃蘿卜,是一種營養(yǎng)豐富,老幼皆宜的好菜,胡蘿卜中頗負(fù)盛名的成分就是胡蘿卜素,這是一種黃色色素,一百多年前在胡蘿卜中首先被發(fā)現(xiàn)的。
胡蘿卜原產(chǎn)于中亞和北非,13世紀(jì)傳入我國,屬傘形科,一二年生草木植物。在歐美各國,胡蘿卜視為營養(yǎng)豐富的上等蔬菜,是西餐中不可缺少的佳肴。在日本,胡蘿卜被尊稱為“人參”,人人爭食。
用胡蘿卜能做出許多美味的食物,吃起來更是色、香、味俱全,還能助于消化呢!胡蘿卜不但味道好,而且營養(yǎng)豐富,真是棒極了!
胡蘿卜是很平民化的食物。對我,它不只是這樣,它是含有哲學(xué)意味的食物。它是平民的,但并不平凡,我們的“中國胡蘿卜”!
初中歸作文【篇12】
光景,一個(gè)優(yōu)美絕倫的詞,讓人讀了之后有一種心智愉悅的奇妙感受,以致心中的那種抑制的光明得到前所未有的解放,這種心靈上的解放,是神圣的,因?yàn)椋@種被解放的物質(zhì)本不是當(dāng)事者本人,而是那份被壓抑的已見不得光的心呀!也許,一個(gè)孤莫無助的人見不到生活中的光景,但只要勇于去面對現(xiàn)實(shí)生活中的可怕,并用心中的光,也就是心中的信念去打敗他,就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天即藍(lán)天下的光景。
的確,命運(yùn)是可怕的, 但同時(shí)也是公正的,導(dǎo)致命運(yùn)可怕的往往并不是環(huán)境,而是心中被黑暗與陰影所蒙蔽的那僅存的信念,所以,當(dāng)你面對困境和挫折時(shí),只有心中的光景才能戰(zhàn)勝他,這是最簡單也是往往最難做到的事,想做到這件事并不單靠心中的勇氣,更重要的是打敗心中的黑暗,將自己的信念發(fā)揚(yáng)光大,絕不能遵守那西方人的那種迂腐的理論:命運(yùn)是無法改變的,這是造物者早已安排好的。這種消極的人生觀將使你自甘墮落,最后使你掉入無底深淵,別忘了,我們可是炎黃子孫,是龍的傳人呀!所以,只因我們是一個(gè)中國人,就永遠(yuǎn)不可茍存于世,要自信自強(qiáng)自愛,少年強(qiáng)則國強(qiáng),身為祖國之希望的我們更要立志拼搏,當(dāng)然,大人也要樹立榜樣。光景呀!你是崇高的,是你讓人類懂得了自強(qiáng)不息,你功不可沒,因有你存在,才有了愛心、信念與團(tuán)結(jié),這些人類的精神財(cái)富,你是無可替代的,有了你,才有了打敗命運(yùn)的信念。
光景呀!是你讓世人明白命運(yùn)是可打破的,而不是被限制的條條框框,你的功績將永遠(yuǎn)留在世人心中,你將是無可替代的,為了心中的信念,我們?nèi)祟悓⒂肋h(yuǎn)為追求心中之光景努力奮斗。
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初中作文
經(jīng)過我們連續(xù)的篩選和修改我們最終推出了最新的“初中作文”。作文有助于學(xué)生對社會和文化的深刻理解,寫作可以讓我們更深入地了解他人和他們的故事。作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方。如果你覺得這份干貨有價(jià)值請不要吝嗇你的分享讓更多人受益!
初中作文 篇1
一提到“棒面餅”“死鍋塌”,呵呵,我的口水就直流。
小魚鍋貼原名就是“死鍋塌”,此菜起源甚早,且久負(fù)盛名。據(jù)傳,發(fā)明人為幼年時(shí)期的明太祖朱元璋,他于災(zāi)荒年月逃難來到淮水邊,與逮魚的、放牛的、砍草的、討飯的窮孩子聚到一起時(shí),就在鍋里煮用手逮來的小魚,鍋邊貼討來的雜面餅,用這種快而省事的辦法做飯?zhí)疃亲?。雖然做法簡單原始,但吃起來卻也脆香鮮美,后逐漸成為湖上漁民、沿湖農(nóng)民的家常飯菜,稱之為“小魚鍋塌”,而且在選魚和做法上不斷進(jìn)化。傳統(tǒng)的做法是:用剛捕到的小魚,通常體長一、二寸,洗凈后去鱗剖腹,取出腸膽等內(nèi)臟,隨即用清澈的湖水燒煮。同時(shí)和上一些面糊,在鐵鍋的中部四周貼上一層薄餅,餅底平水或入水半寸,火燒水沸、湯汁四濺,熟后餅底邊有一溜子沾有魚湯。揭開鍋蓋,面餅沾著魚鮮,魚兒帶著餅香,鮮香味撲面而來……作為鮮味的主要來源,魚的選擇上也特別講究,一般的鯉魚,青魚等大型魚類就不適合此菜。反而是野塘子里的那些“小can子”(學(xué)名也叫刀魚)“昂針魚”等那類雜魚為上。
如果你到我的家鄉(xiāng)淮安來一定要嘗嘗小魚鍋貼奧。
初中作文 篇2
你要問我的簡況嗎?照實(shí)說,我和爸爸上一個(gè)廁所,和爺爺一個(gè)姓。哈哈,開個(gè)玩笑!大家好,我叫劉圣龍,我十分喜歡我的名字,因?yàn)樗幸粋€(gè)有趣的故事:我還沒有來到這個(gè)世界的時(shí)候,一個(gè)晚上,爸爸媽媽同時(shí)都做了一個(gè)夢,爸爸夢見了那幾個(gè)國家領(lǐng)導(dǎo)在一起開會。而媽媽則夢見一條小蛇,看著看著,這條蛇變成了一條巨龍騰空而起。于是,爸爸想這幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人后面一個(gè)字都是五畫,不如給兒子也取個(gè)五畫的字,于是找到“圣”,它還有崇高的意思。根據(jù)媽媽的夢,我是屬蛇,蛇變龍,也預(yù)示著媽媽望子成龍,最后就定下了“龍”字,呵呵,恰好它也是五畫,當(dāng)時(shí)劉圣龍這名字當(dāng)時(shí)就定了下來,復(fù)雜吧!
我小時(shí)候可以說是走南闖北,光幼兒園我就讀了五個(gè)地方,開封(我的老家)西寧(我爸讀研的地方)小學(xué)呢,兩個(gè)地方,滁州瑯琊路小學(xué)和宣城市第四小學(xué),怎么樣,我也算是江湖人士了吧。
我的性格有點(diǎn)古怪,有時(shí)十分開朗,有時(shí)有很內(nèi)向,開朗時(shí)快要瘋了,內(nèi)向時(shí)我可以一個(gè)小時(shí)不說話。我的愛好十分廣泛:彈吉他、打乒乓球、騎單車和聽音樂。吉他六級,乒乓球參加過比賽,沒獲獎(jiǎng),騎車至少不是馬路殺手,音樂只喜歡聽,五音不全哦。我曾經(jīng)在四小獲得全校200米第二名和跳高第五名的成績哦。
這就是我,我就是劉圣龍。
初中作文 篇3
當(dāng)天空中被漸漸蓋上一層黑色的幕布,走到窗前看那遠(yuǎn)處的落日,像一枚稠蛋黃似的重新投入地平線的懷抱。不知是否是落日留戀這片土地,才把周圍的云霞染上了不同的色彩,幾只鳥兒也相互鳴叫著向遠(yuǎn)方漸漸飛去。真有一幅“落霞與孤鶩齊飛”的韻味。
趁著心中的大好興致,我決定到街上走走。打開門,前來迎接你的并不是以往悶熱的空氣,而變成了令人神清氣爽的淡淡晚風(fēng)。稍抬起頭,不遠(yuǎn)處的綠樹之上開的原本繁盛的黃色小花也被涼風(fēng)吹落,鋪成一條黃色的地毯。此時(shí),我才漸覺感到秋天正向我們緩緩走來……
漫步在寬敞的大街上,盡情享受初秋涼風(fēng)的愛撫。耳旁的鳴蟬也比以往安靜了許多,喧鬧的車馬似乎也平靜下來。太陽已早早落下,路燈倒影的光輝將我的影子映在路面上。在如此悠閑清涼的夜晚漫步,何嘗不是一種享受?
此時(shí),腳下的一抹微黃吸引了我的目光。低頭一看,幾片已經(jīng)泛黃的銀杏葉,正安祥地躺在馬路上,向人們報(bào)告著秋天的緩緩到來。我俯下身,拾起那抹淡黃,酷似小蒲扇的它已被秋天染黃。只有葉子的邊緣,仍留有一絲淡綠。葉上的條條輪廓依稀可見,但也不像盛夏時(shí)分水潤,更多的是初秋時(shí)節(jié)的溫潤。令人不禁感嘆時(shí)光飛逝,又是一年秋日至!我又重新將目光轉(zhuǎn)移到路面上,順著那片片銀杏,終于在街角處發(fā)現(xiàn)了它們的“大本營”。此刻,再不是幾片葉子,而是滿樹迎風(fēng)微微搖擺的銀杏,他們都為迎接秋天的到來而漸漸換上黃衣,在風(fēng)中招手,提醒人們豐秋將至。這樣一樹可愛的報(bào)秋使者,讓人不禁感到秋天涼意的同時(shí),又不禁莞爾一笑。
秋天,正緩緩向我們走來,夏天也漸漸離我們遠(yuǎn)去。我們在感嘆時(shí)光飛逝的同時(shí),又怎能不好好珍惜我們?nèi)松摹八募尽??春播夏種,秋收冬藏,一切都值得珍惜,一切都需要努力,才能在自己的秋天中收獲最甜蜜的果實(shí)!
此刻,我依舊沉浸在銀杏樹下的秋色中,殊不知天色已晚,一輪明月在空中高懸著,灑在一抹淡光,照亮我回家的道路……
初中作文 篇4
高大的行道樹上,細(xì)碎的金黃色小花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇點(diǎn)綴于茂密的綠葉之上,開得絢麗燦爛;濃密的綠葉樹下,微風(fēng)拂過,淅淅瀝瀝地下起了一陣亮金色的“花雨”,落了一地的浪漫……
——引言
校門外不寬的鐵路北街上,遍植著很多的欒樹,茂密秀麗的欒樹葉,呈奇數(shù)羽狀,在晴空萬里時(shí),初眼相望,頗有些熱帶景觀。但在這新近的秋日里,兩邊的行道樹上都應(yīng)時(shí)的掛舉著一嘟嘟小巧玲瓏的金色小花,霎是可愛!相比初眼相對的熱帶風(fēng)景,此刻應(yīng)景眼前,自是另一種醉人的風(fēng)情……
徐徐地清風(fēng),裹攜著縷縷絲雨,帶走了夏的炎熱,迎來了秋的涼爽。細(xì)雨中,小巧的花朵隨風(fēng)飄落而下,沒多久樹下的人行道上就鋪上了一層金黃色的花毯。記得前人詩云:“沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲?!痹囅氘惖囟幍倪@位詩人,見到此時(shí)眼前的景象,也定會重吟自己的這句舊作……
慢慢地閉上眼,輕輕地抬起頭,靜靜地感受花朵落在面頰上的輕柔。在著久違的清涼中,“咀嚼”著生活的美好!緩緩地睜開眼,才發(fā)現(xiàn)映入眼簾的行道樹上,個(gè)別急性子的,都已經(jīng)開始結(jié)果,一串串燈籠似的粉紅色果實(shí),在雨中婆娑起舞,夾雜著橘紅色的果實(shí),顯得嬌羞中又充滿著嫵媚溫柔!秋天是金色的季節(jié),是溫暖的季節(jié),更是是收獲的季節(jié)……就像這欒樹花,是金色的,是溫暖的,但終究要結(jié)成橘紅色的.果實(shí)……可是不論橘紅色的果實(shí),是甜,是酸,是苦,是甘?,F(xiàn)在都已不在是那么重要了,享受過夏日的風(fēng)景,體味過秋日風(fēng)情的“我們”。早已將“彼此”的感覺深深銘刻!
“我們”是幸福的,“我們”是相愛的?!拔摇倍澳恪钡拿溃澳恪倍拔摇钡男?,我在這秋雨中欣賞著你的美,你在秋雨中,用身體滋潤我的面頰!我們的情,走過冬的嚴(yán)寒,沐浴過春的溫暖,經(jīng)歷過夏的酷暑,更收獲在秋的溫情……
初中作文 篇5
她有著明亮的眼睛,靈巧的舌頭和靈巧的雙手,是我們可親可敬的班主任夏湘碧。
夏老師是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好老師。她經(jīng)常生病去上課,把我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活放在第一位。有一次,老師開會,會議結(jié)束的時(shí)候,我們已經(jīng)下課了。夏老師為了不影響我們的學(xué)習(xí)和家里的作業(yè),小跑著出了多媒體教室。但是下樓的時(shí)候不小心摔倒了。夏老師本能的用手支撐,導(dǎo)致右手關(guān)節(jié)錯(cuò)位。但她還是咬著牙忍著痛,小跑著進(jìn)教室給我們寫作業(yè)。過了幾天,夏老師忍著疼,白天給我們上課,晚上回家批改作業(yè)。同學(xué)們一臉心疼,都勸夏老師回家休息幾天,手準(zhǔn)備好了再來上課。夏老師搖搖頭,笑著說:“那怎么行?期末考試快到了。其他老師不了解我們班的情況。復(fù)習(xí)課怎么才能上好?”
還有一次,夏老師因?yàn)檫^度勞累得了膽結(jié)石,但她并不在意,依然堅(jiān)持工作,病情卻一天比一天嚴(yán)重。一天,夏小姐突然膽結(jié)石發(fā)作,住進(jìn)醫(yī)院,準(zhǔn)備手術(shù)。進(jìn)了醫(yī)院,夏老師還是想著我們,要求醫(yī)院盡快做微創(chuàng)手術(shù),以便馬上返校。同學(xué)們知道夏老師生病了,就來醫(yī)院探望,買花,在班里講有趣的故事,逗得她哈哈大笑。很快,夏小姐出院了。我們看到她很好,更不用說她有多開心了。在她周圍,我們親切地稱夏小姐為“夏媽媽”。
夏老師,你既是我們的老師,又是我們的媽媽。我們既是你的學(xué)生,也是你的孩子。我們會永遠(yuǎn)記得你我之間的師生關(guān)系。
初中作文 篇6
來都不會有人為了欣賞風(fēng)景而停留。
——題記
四年,聽上去好像好久,尤其是人生中最青春靚麗的.四年,在這四年中一直不變的、陪伴著我們的是風(fēng)景,我們一直忽視的風(fēng)景,是那么的美??芍钡阶詈笠豢?,我們才發(fā)現(xiàn)她的美麗,但遠(yuǎn)行的火車已駛進(jìn),我們再也無法用心欣賞,就算如此我們也不會為了她而停留......
為什么四年如此長的時(shí)間,我們都沒有發(fā)現(xiàn)她的美麗,那這四年我們做了什么?又為何要我們在離去的最后一刻,忽然發(fā)現(xiàn)她的美?是要讓我們帶走留戀嗎?
離別的日子就在眼前了,我希望用最短的時(shí)間欣賞最美的風(fēng)景。但最美的風(fēng)景又是什么呢?也許不止我,你也不知道吧,我想最美的風(fēng)景是需要用時(shí)間欣賞的......
我不會為風(fēng)景停留,卻會為時(shí)間前進(jìn)!
夜又寂寞的降下來了,月又冷漠的升上去了。
春天的夜總是與眾不同,說是天長了,我也沒覺出來。
八點(diǎn)鐘的天就全暗了,竟然連樓房的輪廓也看不清楚了,只有一扇扇明晃晃的窗戶,一個(gè)個(gè)不甘寂寞的路燈,天上暗淡的月亮。漫長的黑夜,星星點(diǎn)點(diǎn)。
其實(shí)有時(shí)失眠也是一件很愜意的一件事。
當(dāng)然我也不屬于失眠的范疇,不過不論是看小說還有什么別的借口,我總能拖到11點(diǎn)再睡。前面樓那個(gè)老爺爺養(yǎng)的貓一到天黑就到處跑、到處叫,叫聲還真像小孩哭,不過我是不怕的,我還會學(xué)狼叫哩。汽車總是在10點(diǎn)多往回開,所以總是能聽到緩慢的剎車拐彎的聲音,排氣管冒白煙的聲音,還有被車燈渲染了色的窗簾,不過這種事也是不常發(fā)生的,因?yàn)榧覍贅歉浇皇歉咚俟?,否則放個(gè)重金屬什么的也吃不消。
既然春天黑的晚點(diǎn),那人們看到月亮的時(shí)間也自然不多,而且月亮不知怎么的,暗淡的很。
它永遠(yuǎn)不知人間的悲歡離合,卻擺著一張陰晴圓缺的臉,在寂寞的時(shí)候惹起更多的寂寞,在孤單的時(shí)候蕩漾更多的孤單。
花,無可奈何地落去,燕,似曾相識的回來。
人類進(jìn)化了色彩,卻丟失了黑暗的眼睛,我們進(jìn)化更成熟的智慧,其丟失了最純真的臉。
因?yàn)槟阍谝估锸菦]有影子的,所以你才能看到從未出現(xiàn)過的風(fēng)景。
夜是沉默的,在悠悠的黑暗之中,懸掛著安靜的塵埃,卻又是最華麗的,在夜深人靜的時(shí)候,撒下一地碎光。
“我為你彈奏肖邦的夜曲,祭奠我死去的愛情。”
沒有聲音,卻是最美的——大調(diào)。
當(dāng)寂光劃破天空的時(shí)候,當(dāng)新的一天在喧鬧中開始的時(shí)候,人們永遠(yuǎn)不會知道,在那個(gè)冷清的夜晚,那悠揚(yáng)的野趣,那明亮的眼睛,那華麗的黑暗,那走過的生命,從未出現(xiàn)的風(fēng)景,那蓮花綻放櫻花傷逝,那冷漠月光悲傷伏倒,在那一刻,一切的一切,都成了回憶,響徹心靈。
我在這夜里看著風(fēng)景,不知不覺也成了夜的風(fēng)景。
初中作文 篇7
等待的幸福
“如何讓我遇見你,在我最美麗的時(shí)刻?!笔煜さ囊袈蓚魅攵校闶欠窨吹搅税V癡等待夢中人的那名女子?
為了那一刻,她曾在佛前苦苦哀求了五百年,只為了能夠讓她與你相遇,在她最美麗的時(shí)刻。最終,她化成了一棵樹,用盡一生的力氣開滿了最鮮艷的花,等待在你必經(jīng)的路旁,希望你能看著她吟哦喟嘆。
這過程于她而言是一種幸福,這等待是她的一個(gè)夢,那個(gè)夢是幸福的,盡管結(jié)局是那樣的破碎,卻終究也有一個(gè)幸福的等待。
“山有木兮木有枝,心悅君兮君不知”?!对饺烁琛防锏囊鞒S清波流淌在山間,女子只是對著心愛的男子訴說著自己的情意,也許他聽不懂,但她仍是淺淺地吟唱。在這淺淺的吟唱中,她在等待,等待著那份幸福。
深情總能穿超阻礙,真情流露在對望的眼神里,一切自然明了。
等待游子,等待歸人,幸福等待。
閑適的幸福
當(dāng)陶淵明的“采菊東籬下,悠然現(xiàn)南山”的閑適出現(xiàn)眼前,我們會發(fā)現(xiàn)閑適也是一種幸福。
每天都是匆忙的腳步穿梭于車水馬龍之中,全身心地投身于水深火熱的“戰(zhàn)斗”,你是否還留有一份閑適的心情來品味生活呢?閑適的幸福你又是否看得到呢?
陸游的“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”從某一方面來說卻也算得上一份閑適,宛如百花叢中的蘭花,靜靜地綻放,靜靜地凋零,自由自在地開放,不管其它,這或許也是一份閑適的幸福。
玉蘭花的花香彌漫于鼻翼之間,仿若一曲天籟不絕于耳般縈繞于身心,在這飄蕩著花香的小徑上漫步,是一種幸福,碎碎的那種。
常常會想起這份幸福,熟悉的味道飄于跟前,星星點(diǎn)點(diǎn)般。
詩人曾說過:“溪水急于流向海洋,浪潮卻渴望重回土地?!庇巫有睦铮揖鸵馕吨腋?,勇于追求的青少年,他們認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢想是一種幸福。
后記:
聽說,有一種幸福被稱為“八度幸福”,它就像炎炎夏季高山頂上的那一抹白色的靚麗身影,又像是萬花叢中的點(diǎn)點(diǎn)綠意,或是白雪皚皚中那傲人的梅。
對于在冰天雪地里艱難行走的人來說,跳躍著的火焰叫做幸福:在戀人眼里,甜蜜的神情叫做幸福;在游子心里,媽媽的撫摸叫做幸福;在隱士的心里,閑適的生活便是一種幸福。
幸福,是一種心態(tài),更是一種感覺。
指導(dǎo)老師:劉劍
落葉歸根作文
寫作在我們的日常生活中發(fā)揮著重要的作用,不僅使我們的內(nèi)心世界更加豐富多彩,還能夠訓(xùn)練我們的思維能力和表達(dá)能力。然而,要想寫一篇優(yōu)秀的作文并非易事。除了運(yùn)用華麗的辭藻來裝點(diǎn)文章之外,更需要有一個(gè)明確的中心思想,這樣才能讓讀者清晰地理解我們的觀點(diǎn)和意圖。
首先,寫一篇優(yōu)秀的作文需要明確的中心思想。在寫作之前,我們應(yīng)該明確自己要表達(dá)的主題和立場。只有這樣,我們才能在文章中有條不紊地展開論述,避免跑題和模糊不清的觀點(diǎn)。例如,如果我們要寫一篇關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文,我們可以明確表達(dá)我們認(rèn)為環(huán)境保護(hù)的重要性和必要性,以及我們個(gè)人在保護(hù)環(huán)境方面的行動(dòng)和觀點(diǎn)。這樣,讀者就能夠清楚地了解我們的意圖和觀點(diǎn)。
其次,寫一篇優(yōu)秀的作文需要適當(dāng)運(yùn)用華麗的辭藻。用詞華麗能夠使文章更加生動(dòng)有趣,給讀者留下深刻的印象。但是,要注意運(yùn)用合適的辭藻,不能過于矯揉造作,讓讀者感到生硬和不自然。我們可以通過閱讀優(yōu)秀的作品和積累詞匯來提升自己的辭藻水平,讓寫作更加出彩。
最后,我們應(yīng)該將這篇優(yōu)秀的作文收藏起來,以便日后查看。通過不斷回顧自己的作品,我們可以找到自己的不足之處,進(jìn)一步提高寫作能力。同時(shí),這也是對自己努力的肯定和激勵(lì),鼓勵(lì)我們在寫作道路上更加堅(jiān)持和努力。
總之,寫作在我們的生活中扮演著重要的角色。要寫一篇優(yōu)秀的作文,除了擁有明確的中心思想外,還需要適當(dāng)運(yùn)用華麗的辭藻。我們應(yīng)該將這篇作文收藏起來,以便日后查看和反思。相信通過不斷的努力和提升,我們一定能夠?qū)懗龈玫淖髌贰?/p>
落葉歸根作文 篇1
風(fēng)一直在吹……瑟瑟的秋風(fēng)在森林樹下來回穿梭,深秋的時(shí)節(jié),樹上的殘葉在風(fēng)中搖擺,仿佛不愿意離開它的母體……秋風(fēng)的撕扯,使它的意識開始變得模糊起來,一個(gè)不經(jīng)意,它松開了抓著母親的手,跳著殘舞從空中翩翩落下,落地的聲音是那樣的輕,因?yàn)樗溃哪赣H已經(jīng)睡了。
這是它留下了的自己最后的一點(diǎn)聲音,卻不悲壯。它覺得冷,但它知道母親比自己還要冷得多,于是,它鉆進(jìn)了母親的懷里。這不是為了自己,而是為了暖和母親。這是它為母親留下的最后一點(diǎn)溫暖,盡管那可能微不足道。因?yàn)閲?yán)冬來了,身披皚皚白雪的它漸漸地昏睡過去了……等它醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在母親的手心里。
俯視大地,一片生機(jī)盎然的景象,原來春天來了,母親醒了過來,把她親愛的孩子放在太陽下取暖,可最讓它感到高興的不是陽光的溫暖,而是它又與它的母親生活在了一起。風(fēng)一直在吹……
落葉歸根作文 篇2
自從我年少時(shí),離開家鄉(xiāng)后,我都在他鄉(xiāng)努力。我當(dāng)上縣官后,心中卻想起了家鄉(xiāng),就算在他鄉(xiāng)出人頭地,但在家中我只是個(gè)久不回鄉(xiāng)的游子。在這兒是有名的縣官,還不如永在故鄉(xiāng)的農(nóng)夫。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是我的依靠。
小時(shí)候,才十幾歲就出門打工學(xué)手藝了。年老時(shí),兒孫滿堂,就想起了故地,所以我要回到那里。到了家鄉(xiāng)時(shí),我已經(jīng)是兩鬢蒼白的古稀老人了。但我還是說著家鄉(xiāng)話,而且一點(diǎn)也不含糊。在村口的大樹底下玩耍的小孩子,聽我說著家鄉(xiāng)話,仔細(xì)地打量我,又不認(rèn)識,天真地問我從何處而來。我說我是本村人。他們一個(gè)個(gè)目瞪口呆。我就把我的經(jīng)歷告訴他們了。我想等他們長大后、背井離鄉(xiāng)時(shí)就能明白我的思鄉(xiāng)之情,明白游子人在天涯對家鄉(xiāng)的苦念。
人就像落葉一樣,就在人生的晚年始終是要落葉歸根的。人生的旅途是美好的,從我背井離鄉(xiāng)的那一刻起,我在心中決定:長大后我一定會回到這里!我還會回來的!
落葉歸根作文 篇3
樹高千丈,葉落歸根。
根,是窗外一輪明月寄托的思念?!敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰家?!倍嗌匐x人游子,身處異地他鄉(xiāng),滿心的思念與悵惘,全都寄托在那皎潔的玉兔上。夜不成寐,孤燈挑盡也無法釋懷?!敖Ю铮視逍?,行行無別語,只道早還鄉(xiāng)。”而游子又何嘗不想早日重歸故里,結(jié)束漂泊呢?想那姑蘇城外的鐘聲敲痛了客船上游子的心,“梧桐葉上三更雨,葉葉聲聲是別離?!庇|目傷懷,哪怕只是一點(diǎn)雨水一縷炊煙。多少顛沛流離的失落,在夜里,被月光靜靜的潑濕。
根,是手中一張郵票承載的血脈。“小時(shí)候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭?!辈荒芟嘁姷目喑蛿夭粩嗟难獫庥谒?,就好似樹的根系一般,緊緊纏繞。雖然期盼雖然遺憾,但從不曾分開。“而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。”那海峽有多淺?阻隔的情有多深?隔海相望的親人,我是多么渴望與你團(tuán)聚,海峽那頭的母親,我要怎樣才能回到你的懷抱!就像落葉渴望歸根,我也渴望回來。
根,是心上那個(gè)一直堅(jiān)定的信仰?!敖K于回到這里,我像一片葉,盤旋了太多路,終究回到你心里?!敝袊耸怯懈模蚁騺韴?jiān)定。不論什么傷痛什么歷練,都會手挽著手一起勇敢面對。你看過土壤里,植物的盤根錯(cuò)節(jié)么?它們互相纏繞,給彼此力量。為著同一個(gè)信仰,是哪怕折斷也不會松開的。那分明是中華民族,不會止息的堅(jiān)強(qiáng)。
人生無根蒂,飄如陌上塵??善腥?,為了名譽(yù)為了利益,那么輕易地就丟掉了自己的本,自己的根。無論出賣抑或背叛,不顧原則與道德。不必說故鄉(xiāng)與家人,他們甚至不記得民族千百年來的根本。人們總是追求枝繁葉茂,孰不知其實(shí)根才是樹的生命。人也是一樣,不可以沒有根。連那秋末的黃葉也要落回土壤,飛空的落花也愿化作春泥,我們怎么能夠,斬?cái)嗄歉?
共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同是因?yàn)橛懈?何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)是因?yàn)槟罡?多情只有春庭月,猶為離人照落花是因?yàn)榭释麣w根。南風(fēng)槐柳,小橋煙花,故鄉(xiāng)的一山一水,一草一木,都融注了濃濃的情?;ú辉偈腔ǎ枪枢l(xiāng),月不再是月,而是思念。
因?yàn)橛懈?,所以安土重遷;因?yàn)橛懈?,所以故土難離;因?yàn)橛懈?,所以千山萬水也要回來。
就像,葉落總歸根。
落葉歸根作文 篇4
當(dāng)春天來臨是,百花爭艷,繁花似錦。
當(dāng)夏天來臨時(shí),活潑的陽光是跳動(dòng)著的音符。
當(dāng)秋天來臨時(shí),累累的碩果是辛勞的見證者。
當(dāng)冬天來臨時(shí),只有一片落葉在
冬風(fēng),刺骨。冬景,蕭條。冬雪,皚皚
枝頭處,有一片枯黃的樹葉在傲立著,昂首挺胸,任憑風(fēng)吹雨打。她大笑著,因?yàn)樗獮樽约汉炔剩凰璩?,因?yàn)樗獮樽约翰换诘囊簧恼?;她驕傲著,在這片深幽的林子里只剩下她了,她是葉之驕子,葉之楷模
她回味著自己的一生,初春,是小草將她喚醒,翠綠著,鮮嫩著,新生著;盛夏,她是各種蟲蟻的棲息之地,為它們遮陽蔽雨,陽光星星點(diǎn)點(diǎn)的瀉下來,為她穿了花衣裳;深秋,她已經(jīng)變得有些疲倦了,水分全被果實(shí)吸走,憔悴著,奉獻(xiàn)著;冬日
一天,一陣狂風(fēng)吹來,她實(shí)在有些挺不住了。終于,在驚人的剎那間,她解脫了,掙脫了出來,開始了短暫而又永恒的空中旅行??耧L(fēng)吹啊吹,她飄啊飄,樹林里惟有這一驚人的壯舉。風(fēng)吹的她滿臉傷痕,心力交瘁。一會上升,一會下降,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而飛翔。
好一派落葉歸根圖!
一方水土養(yǎng)一方人,一片落葉潤一片情。她后悔嗎?她害怕嗎?她不。她覺得這是生命的一次最高升華,因?yàn)樗?;我們只有獻(xiàn)出生命,才能得到生命,塵埃以落定,生命以結(jié)束。落葉在期待什么?她在期待化為土灰,滋潤樹木的那一刻,她在盼盼明年新芽發(fā)出的那一瞬間。
落葉不是無情物,化做春泥更護(hù)樹!
詩人云:沒有比落葉更奉獻(xiàn)的東西,沒有比歸根更美好的結(jié)局
落葉的生命是短暫的,但她的生命也是永恒的。
落葉歸根作文 篇5
陣陣清風(fēng)徐來,枯黃的葉子從樹上緩緩飄落,看到這一場景,爺爺獨(dú)自陷入了沉思?!把绢^,人無論走得多遠(yuǎn),飛得多高,都不能忘本,身為潮汕人的我們更要懂得落葉歸根……”
聽著爺爺?shù)脑V說,我的腦海里慢慢地出現(xiàn)一個(gè)人的身影。他,就是我的老舅,一個(gè)對于我來說既陌生又熟悉的人。
年輕時(shí)的老舅還是一個(gè)活力充沛,精力十足的青年,為了討生活過日子,他毅然跟隨老一輩漂洋過海,也就是“下南洋”。這一去就是幾十載,一直渺無音訊。漸漸地,他也就淡出了親人們的記憶,沒有人再念叨起這樣一個(gè)義無反顧“下南洋“的男兒。直到幾年前,一通陌生的電話來襲,記憶深處的他漸漸浮出水面,我才開始知道了這號人物的存在。如今的他已年過半百,在那邊混得還不錯(cuò),雖然一直身居異鄉(xiāng),但他一心卻總惦記著故鄉(xiāng)家人,可惜一直無法聯(lián)系上這邊的家人,現(xiàn)在終于聯(lián)系上了。透過電話隱隱聽見一陣一陣的抽噎聲,爺爺告知他家的情況并將聯(lián)系號碼給他。一得知他那年邁的老母親已雙目失明,他終忍不住痛哭起來,那聲音讓人倍感心酸。
第一次見老舅,他是由幾個(gè)叔叔伯伯從機(jī)場接回來到大老舅家里。因?yàn)殡p目失明,所以祖奶奶只能坐在椅子上苦望著。或許是因?yàn)槟缸舆B心,老舅才剛剛踏進(jìn)家里,祖奶奶便已站起了身子,摸索著往老舅的方向前進(jìn)。老舅伸出雙手扶住祖奶奶,梗咽著,許久才喚出那一聲“娘——”,那一聲“娘”透進(jìn)了祖奶奶的心里。倆人抱在一起痛哭起來,直至眾人擔(dān)心倆人承受不起悲傷,硬將倆人分開。老舅被人扶著坐在椅子上,緩緩訴說這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
由于工作關(guān)系,老舅現(xiàn)在還是跟著他的兒女住在他國,但是,每年的禮物、禮金與一通越洋電話總是必不可少的。
年少時(shí),我曾問過爺爺:“老舅那么麻煩干嘛!”爺爺只是語重心長地說了四個(gè)字:“落葉歸根?!蹦菚r(shí)的我并不明白,如今我懂了,人的一生不求名不求利,只為死后的一片安詳之地,那是他的歸宿之地,也是他的家。
老舅曾說過的一段話使我銘記于心,他說:“丫頭,這個(gè)世界并不是每個(gè)人都有幸尋回他的根,我的根早已蒂固在這里。這些年經(jīng)歷過的凄風(fēng)苦雨,使我適應(yīng)了這個(gè)社會的生存法則,也讓我真正的感受到有家的溫暖?,F(xiàn)在,我如落葉一般回歸大地的懷抱,不枉生為潮汕人。”
曾經(jīng)我無數(shù)次想逃離這落后的農(nóng)村,粗鄙的鄉(xiāng)音,而老舅的歸來卻讓我明白我的家在這,我的根也緊緊地扎在這片土地里。這里,是我的避風(fēng)的港灣,是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
落葉歸根作文 篇6
家鄉(xiāng)的樹葉子應(yīng)該都凋落了吧?小根想家了,淚落了下來,回家鄉(xiāng)的路似乎已成陌路。
一一題記
小根忙著手中文件,從窗外飛進(jìn)一片枯葉落在小根辦公桌上,小根愣了,這落葉似曾相識,猶如遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)親老們牽掛自己而寄來的的一封奇特的信,小根粗粗算了下多久沒回去了,好像有一年多了吧,再忙也回去看看家老親戚吧!
今年的秋天很冷,在回家路上,周圍的樹,葉子早已不復(fù)當(dāng)初般綠,枯黃枯黃的,地上鋪滿了樹的老淚(樹葉),小根想到了小學(xué)曾學(xué)過的,落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花,對呀……滿樹落葉,即使落下了,將來也會詩人屈大均說的“落葉絕歸期,縱使歸來花滿樹”一般吧!
樹葉是年年都會回來的,小根眼眶再次濕潤,長大后的小根在城市打拼,很難回的去,因?yàn)楣ぷ髅?,多么想成為樹葉啊,有誰懂游子的心?杜荀鶴說遙知未眠月,鄉(xiāng)思在漁歌。李商隱:說相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘。是啊,小根也沒想到是看見落葉歸根才想起的家鄉(xiāng),也沒想到那年與家老親戚的匆匆一別,再見一面竟如比不容易。
“爸媽……我回來了。”望著爸媽己不再年輕,又是一陣心酸,小根媽媽愣了,馬上反應(yīng)了過來說:“是工作不順利么?還是怎么了,孩子?”小根爸爸沒有說話,只是望向門口一棵樹,那樹是禿了,落葉片片掉在了地上,凌亂不堪,估計(jì)是沒來的及打掃吧“不,一切都很順利,只是想你們了,回家看看,那樹葉我來掃吧!”說完,小根拿起了掃帚剛?cè)?,小根爸爸?jǐn)r下了他說:“落葉終會歸根,不用掃……”
小根停了下來,落葉歸根么?原來家鄉(xiāng)才是他的歸宿,小根放棄了城市,選擇了家鄉(xiāng),他也要?dú)w根了。
落葉歸根作文 篇7
他,真摯撲實(shí),走過百年滄桑;
他,追求一生,享譽(yù)山川大江;
他,泰斗擎天,呵護(hù)文學(xué)成長;
他,甘于平淡,留下泥土清香。
20xx年10月17日,這枚漂泊了101年的葉子,重新落回大地,回歸到這初生的地方。他走完了人生的所有路途,告別了紅塵中的忙碌,告別了他終生摯愛的事業(yè)。從此往后,他無需再奔波勞碌,無需再理會煩雜的世事,他只需要安靜地躺著,永遠(yuǎn)安安靜靜地,在根的深處,化為人們腳下的泥土,留在人們溫暖的腳印里。
記得,最早接觸他,是通過《鳥的天堂》,當(dāng)初的我還小,許多東西都不懂,而他的文章,字字撲實(shí)平淡,很早就在我幼小的心中跳躍著了。
后來,一篇《雨》,讓我看到了他徹夜關(guān)心民族命運(yùn)的深情;一篇《西湖》,讓我看到了他對發(fā)揚(yáng)國光的信心。在他的每一篇文章中,我找到的不是大聲疾呯,不是虛假空洞,而是對國家,發(fā)自內(nèi)心的真情,是一名赤子,對祖國母親由衷的關(guān)切和熱愛。
《激流三部曲》、《愛情三部曲》也同樣以真摯的心打動(dòng)了我,我所看到的,是一串串用心寫就的文字,每一筆都傾注了他真實(shí)的情感。他用自己的良心,去告誡我們要做一個(gè)好人。
葉落歸根時(shí),他《愿化泥土》,展現(xiàn)了他所有的高貴的人格和為文學(xué)貢獻(xiàn)一生的崇高追求,他賦予了文學(xué)更近一步的含義,使之得以發(fā)展壯大,直到生命飄盡最后一片落葉,他漸漸地落下了,化作泥土,去給爭芳者以寧靜的慰籍,給萬物共競繁榮以不歇的源水。
日落晚霞映天邊,落葉歸根化為土;
清香留于人世間,背影獨(dú)舊黃昏路......
此時(shí)此刻,他已長眠于這片沃土,去陪伴自己的妻子,去擺脫一生的辛勞。無論是什么,也不會把他驚醒,任耳邊的清風(fēng)吹過滄桑的歲月,任身邊的一切隨之消散。
天邊的夕陽落下了最后的帷幕,他,就那樣安安靜靜地躺在那里,一抹殘陽落在了他的墓碑旁,四周的,是陣陣深切的默哀......
落葉歸根作文 篇8
根,本是植物的器官,為植物提供養(yǎng)料,乃植物的起源。但它在我的心中卻不止如此,它是人生命的起源與歸宿。
我生于一個(gè)小山村里,村里的人不多,我的父母多去了外地工作,家里只剩下我和爺爺,父母偶爾會回來看我們。爺爺本是一個(gè)老師,因?yàn)槟昙o(jì)大了,所以不得不才退休。但他卻沒有選擇在城市里享受天倫之樂,卻要回到這個(gè)小山村里。他在這里辦了一個(gè)小學(xué)堂,給村里的學(xué)生上課。但分文不取,只偶爾收下學(xué)生送的水果。所以我的家里經(jīng)常會有很多學(xué)生,十分的熱鬧,我也因此認(rèn)識了很多人。
終于到了我該上學(xué)的時(shí)候了,父母來接我去外地讀書,他們多次要爺爺跟他們出去享樂,但是爺爺卻始終不肯。我私下里問爺爺為什么不與我一起去城里呢。我至今都還記得爺爺是怎樣答復(fù)我的,他說:“這里是我的根,我在這片土地上成長,中年時(shí)期我將心思放在了事業(yè)上,現(xiàn)在我要將自己奉獻(xiàn)給我的這里,幫助這里的孩子,因?yàn)檫@是我的根?。∥医K于可以落葉歸根了!"當(dāng)時(shí)的我卻聽不懂,爺爺見狀也只是笑了一下。不久后,我隨著父母去了外地,爺爺說的那句話第一次引發(fā)了我對”落葉歸根“的思考。
隨著時(shí)間的流逝,我對爺爺說的話漸漸的理解了。同時(shí)我也明白了,世界上不僅僅爺爺想落葉歸根,還有許多的臺胞和華僑想要落葉歸根,他們只是因?yàn)槟承┦露鴮?dǎo)致終生無法再回到這華夏大地,客死他鄉(xiāng)。甚至有些人還不知道他們的跟在哪里。他們是可憐的,是悲哀的。至此,我認(rèn)為他們因該會羨慕爺爺?shù)?,因?yàn)樗麑?shí)現(xiàn)了多少人一生的愿望,爺爺是幸運(yùn)的。想到這”落葉歸根“再一次在我的心中扎下了根。
落葉歸根,是中國人的傳統(tǒng)。但是卻有多少人可以實(shí)現(xiàn)它,相信沒有多少人吧!根是人們心靈歸屬只有尋到它才可以使我們的人生更完整。爺爺?shù)母窃诠枢l(xiāng),臺胞的根是在大陸,華僑的跟在中國,而我的根在哪里呢?這一切都要我去尋找,愿天下之人可找到自己根,落葉歸根。
落葉歸根作文 篇9
每個(gè)人一生中會有許多家,離家出外漂流,可最終還是要葉落歸根,回到自己的家。
——題記
離開樹梢
春天,樹上的眼里鉆出幾個(gè)可愛的“睡美人”身上還帶著銀白的毛毛,從遠(yuǎn)處看似真似幻,從近處摸,滑滑嫩嫩,像剛出生的嬰兒的皮膚一樣。
夏天葉子長大了,結(jié)實(shí)了許多,可愛的蹤影沒有了,透出一副年輕力壯的樣子。從遠(yuǎn)處看像是一群威武的士兵,從近處摸,滑中帶有幾份硬脆,像是油脂很多的紙張一樣。
深秋,葉子失去了活力,漸漸枯萎,慢慢變黃,從遠(yuǎn)處看像是一群黃色的蝴蝶,從近處摸,粗糙而易碎,像是年過花甲的老奶奶的手背。
終于,冬天來了,把它那滿頭金發(fā)變成了光禿禿的和尚頭。樹葉離開了樹梢,向她的家鄉(xiāng),她的母親——樹根飛去了,將自己軀體的最后的東西也獻(xiàn)給了根基。但樹葉并無一絲一毫的后悔,而且非常愿意回到母親的懷抱,回到自己的家。
回到家鄉(xiāng)
唐代大詩人杜甫——詩圣,年輕時(shí),隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā)不得已,帶著家人逃向外地。他一生顛沛流漓,隨著閱歷的增深,感悟的增多,對現(xiàn)實(shí)社會的不滿,才寫出了那樣輝煌的篇章,用以表達(dá)內(nèi)心的怨恨和不滿。
試問哪個(gè)人不想回家,家的感覺是多么溫暖、幸福,一個(gè)人外出漂流,心中總有個(gè)家,惦記著家因?yàn)槟鞘侨松詈玫臍w宿。
回歸祖國
還記從《冬季到臺北來看雨》嗎?漂流在外的人無時(shí)無刻不在思念著親人,思念著祖國,思念著那個(gè)家。
漂流海外的華僑,華人的同胞們,他們從沒有停過對祖國的思念。
《奇跡》這部電影中“嗇微”曾是一名紅遍上海灘的女歌手。她由于種種原因出了國,過著快樂的日子,可最后年老得了不治之癥,用盡了種種方法卻未能治愈,死前想起了祖國,希望回祖國。
家永遠(yuǎn)是人們最好的歸宿,落葉歸根,又有哪個(gè)人不是如此呢?
嫦娥歸月作文
造就學(xué)生卓越的心靈,并增進(jìn)審美和表達(dá)能力是作文所能帶來的影響。此外,作文也有助于記錄下珍貴的回憶瞬間。想要在寫作時(shí)流暢而有深度,我們應(yīng)該從哪些方面入手呢?我們不妨來看看這篇與“嫦娥歸月作文”相關(guān)的優(yōu)秀作文,如果它激發(fā)了你的靈感,不妨收藏一下!
嫦娥歸月作文【篇1】
嫦娥3號落月資料(作文寫作素材)
嫦娥三號完美落月后,還要經(jīng)過8小時(shí)的準(zhǔn)備,預(yù)計(jì)今天早晨5點(diǎn)左右,著陸器和月球車分離,各自開展工作。著陸器“不挪窩”,就位探測。而巡視器,也就是月球車,將在月面巡視行走。自此,玉兔號正式走向探月之路。
玉兔號從舷梯走到月面
已平穩(wěn)落在月球表面的嫦娥姑娘,經(jīng)過簡單休息后,又要在今晨開始一個(gè)大動(dòng)作,著陸器和玉兔號月球車要說再見了。在分別前,著陸器要為月球車充電,對月球車進(jìn)行初始化。月球車與地面建立通信鏈路。之后著陸器釋放出舷梯,解開鎖緊的月球車,月球車從舷梯走到月面,展開太陽能電池板,取得電能之后,開始檢測各項(xiàng)設(shè)備和儀器的功能,然后月球車開始工作。
“嫦娥”“玉兔”兩兩相望
兩器順利分離后,玉兔號月球車行駛到距離著陸器一定位置時(shí),將“回眸”著陸器,進(jìn)行兩器互拍?!版隙稹迸c“玉兔”“兩兩相望”,得借助人類賦予它們的“眼睛”—安裝在著陸器上的地形地貌相機(jī)和配備在巡視器上的全景相機(jī)。
事實(shí)上,嫦娥“三姑娘”著陸月面后的第一個(gè)白晝,地形地貌相機(jī)就已經(jīng)開機(jī)工作了。它將對著陸器周圍進(jìn)行360度成像,繪制著陸區(qū)地形、地貌圖,用于研究月表的地形地貌特征。
嫦娥三號探測器系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師孫澤洲說,兩器互拍,是本次嫦娥三號任務(wù)圓滿成功的標(biāo)志。兩器上各有一面五星紅旗。兩器分離后,玉兔能否將拍到的中國國旗傳回地球,以及自身是否順利展開月球表面形貌進(jìn)行探測,頗為關(guān)鍵。月球車上的全景相機(jī)有兩個(gè),相當(dāng)于人的兩只眼睛。它安裝在巡視器桅桿上,可360度旋轉(zhuǎn)和90度俯仰拍攝周邊圖像。與嫦娥二號相機(jī)只拍黑白圖像不同,全景相機(jī)可獲得紅綠藍(lán)三個(gè)通道的影像信息,得到著陸器和五星紅旗的彩色照片。
全景相機(jī)還肩負(fù)著獲取月球車巡視月表區(qū)的三維光學(xué)圖像的科學(xué)探測使命。
玉兔號腹中有“秘器”
在玉兔號告別著陸器后,將在月球表面自主“行走”巡視探測,對月表進(jìn)行三維光學(xué)成像、紅外光譜分析。此外,還將開展月壤厚度和結(jié)構(gòu)科學(xué)探測,對月表物質(zhì)主要元素進(jìn)行現(xiàn)場分析等。
月球車并不是一輛車,而是一個(gè)長著輪子能夠適應(yīng)惡劣空間環(huán)境,并開展空間科學(xué)探測的航天器,是一個(gè)低功耗、高智能的機(jī)器人。
玉兔號月球車重約140千克,呈長方形盒狀,太陽翼收攏狀態(tài)下長1.5米,寬1米,高1.1米,有6個(gè)輪子,周身金光閃閃。為了方便在月球上開展科學(xué)探測任務(wù),玉兔號上配置眾多寶貝,比如全景相機(jī)、測月雷達(dá)、粒子激發(fā)X射線譜儀、紅外光譜儀和粒子激發(fā)X射線譜儀。專家這樣形容它:肩插“太陽翼”,腳踩“風(fēng)火輪”,身披“黃金甲”,腹中“秘器”多。
“玉兔號”的巡游范圍可達(dá)5平方公里。它以太陽能為能源,具備20度爬坡、20厘米越障能力,并可耐受300攝氏度的溫差,還在車底安裝了雷達(dá),將探測月球地表以下100米左右深度的地下結(jié)構(gòu)。有專家指出,這是前人從未做過的,將對月球次表層探測做出貢獻(xiàn)。
據(jù)中國繞月探測工程首任首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)介紹,月球車能完全自主導(dǎo)航,在月亮上可以根據(jù)照相機(jī)拍到的四周情況,自己決定該走哪條路;可以自主避障,前面有大石頭擋住了,知道怎么避開障礙;還可以自動(dòng)上坡下坡,能走它就走,走不過去就繞著走。
著陸器的設(shè)計(jì)壽命是一年,月球車則只有3個(gè)月。它們將在完成任務(wù)后永遠(yuǎn)留在月球。“它們工作結(jié)束后,沒有打算拿回來,也不可能把它們拿回來,設(shè)計(jì)時(shí)沒這樣考慮。壽命時(shí)間過后,就看它的生存能力?!敝袊皆鹿こ炭傇O(shè)計(jì)師吳偉仁表示。
分析
玉兔巡月球首要風(fēng)險(xiǎn)是月塵
月球車在月面“行走”也是存在風(fēng)險(xiǎn)的。據(jù)了解,月壤細(xì)粒會大量揚(yáng)起,形成月塵,一旦附著,很難清除。月塵可能引起月球車很多故障,包括機(jī)械結(jié)構(gòu)卡死、密封機(jī)構(gòu)失效、光學(xué)系統(tǒng)靈敏度下降等。美國宇航員從月球返回后曾說,人類探索月球遇到的首要麻煩就是月塵環(huán)境。如何讓月球車在行進(jìn)時(shí)不揚(yáng)起這些灰塵?我國科研人員通過月塵和真空模擬試驗(yàn)找到了答案。
細(xì)微月塵易“瞇眼”
月面覆蓋了一層厚度不等的月壤,這些月壤約95%的顆粒尺度為毫米級,約50%顆粒為60微米級。如此微小的塵埃,如果蒙在月球車的相機(jī)鏡頭上,就等于罩住了“眼睛”,如果進(jìn)入一些敏感儀器,可能影響工作效率,甚至導(dǎo)致故障。
為了研究和評價(jià)月塵環(huán)境對巡視器部組件的影響,航天科技集團(tuán)五院的月塵環(huán)境項(xiàng)目組進(jìn)行了系列技術(shù)攻關(guān),模擬月塵和月球環(huán)境是兩大難關(guān)。
科研人員研制出了成分、密度、顆粒分布以及顆粒幾何形狀上近似于真實(shí)狀況的模擬月塵,并可根據(jù)需要配制出任意比例的模擬月塵。試驗(yàn)中,要求在工件上均勻淋灑月塵,每平方米20克,相當(dāng)于要把半勺的鹽均勻地灑在1平方米的地方。
為了模擬月球環(huán)境,項(xiàng)目組與真空技術(shù)專家一起,在有細(xì)微模擬月塵的環(huán)境中制造了真空環(huán)境,科研人員在這個(gè)環(huán)境下分別研究了無花紋、直花紋、斜花紋等仿真車輪的揚(yáng)塵試驗(yàn),記錄下三種花紋車輪的臨界起塵點(diǎn),車輪轉(zhuǎn)速與起塵高度,揚(yáng)塵顆粒的速度、尺寸范圍、運(yùn)動(dòng)軌跡和范圍等試驗(yàn)數(shù)據(jù)。
研究發(fā)現(xiàn),空氣狀態(tài)下的揚(yáng)塵現(xiàn)象受氣流擾動(dòng)影響極大,與真空狀態(tài)下的試驗(yàn)規(guī)律完全不同,為解決月面巡視探測及未來載人巡視器車輪揚(yáng)塵問題提供了重要參考和依據(jù)。
此外,項(xiàng)目組還為試驗(yàn)配備了粒子高速攝像儀、在線粒度分析儀等先進(jìn)的分析測試儀器,用于監(jiān)控、測量試驗(yàn)過程中的參數(shù)。為嫦娥三號的雷達(dá)天線、望遠(yuǎn)鏡以及相機(jī)等5件有效載荷部件進(jìn)行月塵環(huán)境摸底試驗(yàn)。
防塵密封圈需經(jīng)耐熱耐寒考驗(yàn)
乘坐阿波羅號登月的宇航員在回憶錄里曾這樣描述初登月球時(shí)的震撼情景:月亮上沒有風(fēng),月塵揚(yáng)起后,會長時(shí)間懸浮在半空中落不下來。
由于月塵帶有靜電,容易吸附在巡視器表面或侵蝕巡視器的活動(dòng)部件,因此防塵密封圈就變得格外重要。別看密封圈小,研制人員足足花費(fèi)了兩年的時(shí)間才找到合適的配方。他們對設(shè)計(jì)出來的每一種配方都進(jìn)行了高溫壓縮永久變形測試、壓縮耐寒系數(shù)測試、耐熱空氣老化測試等多項(xiàng)測試,通過數(shù)十次試驗(yàn),終于確定了配方。由于月塵的直徑不足1毫米,甚至只有幾微米,因此必須把密封圈的尺寸做得恰到好處,松了月塵就會進(jìn)入,緊了就會被磨損,這對工藝與制作能力提出了苛刻的要求。
嫦娥歸月作文【篇2】
節(jié)約能源、減少污染。每個(gè)人都節(jié)約用水,減少供水的壓力,使污水的排量減少;節(jié)約用電、養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,另外,我們可以把空調(diào)關(guān)小點(diǎn),少用點(diǎn),甚至可以用電風(fēng)扇來帶替空調(diào)。
綠色消費(fèi)、環(huán)保選購;重復(fù)使用,多次利用。我們購買東西的時(shí)候,要主動(dòng)選擇可重復(fù)使用,多次利用的東西;把破舊不用的\'東西送給需要的人使用、使這些破舊的,但還有使用價(jià)值的東西能夠物盡其用,這樣,我們有限的資源就可以循環(huán)使用。 分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)自然,萬物共存。地球的資源是有限的,但人類的發(fā)展追求是無限的。如何調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)這種矛盾呢?這方面,對垃圾進(jìn)行就是一個(gè)非常好的回收資源的方式。 保護(hù)地球、人人有責(zé)。讓我們從身邊的小事情做起,為保護(hù)地球盡綿薄之力。
嫦娥歸月作文【篇3】
后羿自從他的妻子嫦娥吃了仙丹到了月宮當(dāng)了神仙后,他每天茶不思飯不想的。每年的中秋節(jié)嫦娥升天做神仙的那一天,他更加難過,對著月亮以淚洗面。
直到有一天,他去找王母娘娘,請求王母娘娘再給他一顆仙丹,但王母娘娘卻說:那仙丹我已沒有了,但還有一種仙丹讓你升天,不過。不過什么?后羿焦急地問道。不過它會讓你失去記憶,還會讓你改變現(xiàn)在的樣子,到了天宮,你只認(rèn)得出嫦娥,嫦娥卻認(rèn)不出你。王母娘娘認(rèn)真地答道。只要能見到嫦娥,哪怕讓我付出生命我也愿意??粗篝鄨?jiān)定的眼神,王母娘娘既無奈又感動(dòng),只好將仙丹送給了后羿。
后羿吃下仙丹到了天宮,后羿真的變了樣子,玉帝發(fā)現(xiàn)了他問道:你叫什么名字?后羿已經(jīng)忘了所有的事情,隨口答道:我叫天蓬。玉帝想了想,天河缺人手,就把天蓬派去鎮(zhèn)守天河。
天蓬把天河管理得井井有條,玉帝見了就很開心,把天蓬升職為元帥。
一天,天蓬元帥參加天宮的宴會,嫦娥在宴會上表演舞蹈,天蓬看到朝思暮想的嫦娥,看得入迷了。之后,天蓬有事沒事都會去月宮找嫦娥,但嫦娥心里只有后羿,但她卻不知道天蓬就是后羿,就去了玉帝那告了天蓬元帥的狀,玉帝聽了很是生氣,決定把天蓬元帥打入凡間。
就這樣,天蓬被打到了人間,不幸地是,投錯(cuò)了胎,變成了一只豬。
嫦娥歸月作文【篇4】
嫦娥來到月亮上沒幾天,就開始后悔當(dāng)初偷吃了靈藥。?
因?yàn)檫@塊陌生的土地異?;臎觯旱教幨且煌麩o際的沙漠,還不時(shí)旋起一個(gè)個(gè)巨大的沙柱。哪像自己居住的地球:花間彩蝶舞,水中游魚戲?!半y道我將在這里度過五百年!”嫦娥絕望地嘆息著。但又有什么辦法呢?天上地下,又有誰能逃脫天帝的懲罰?她孤零零的站在高高的沙丘上,遙望著原來綠色的家園——地球,思念著曾帶給她無限樂趣的白兔。她每天都這樣站著,站著,任憑沙塵敲打在臉上。
也不知這樣過了多久,總之,她的秀發(fā)已經(jīng)稀稀疏疏,光艷的皮膚已經(jīng)晦暗,潔白的紗衣已被風(fēng)沙撕扯的絲絲縷縷。她簡直像一尊風(fēng)化的石像立在那里,一動(dòng)不動(dòng)。唯有那雙失神的眸子似乎還在期待什么。忽然,嫦娥感到腳上被什么東西碰了一下。她僵硬地低下了頭,眼前不由得一亮:這不正是她朝思暮想的白兔嗎?
她蹲下身子,輕輕的抱起白兔,并把它靠在自己的臉頰上,又端詳了一陣,發(fā)現(xiàn)小白兔的雙眼已被風(fēng)沙刮紅了,以前晶亮的毛也變得骯臟不堪。嫦娥望著可憐的白兔,她哭了。奇怪,那些眼淚滴在沙漠上,立刻變成了一條條小溪。小兔迅速躥下地,歡快的蹦到小溪邊,在水中洗掉了渾身的疲憊。更奇怪的是:白兔梅花樣的腳印上,竟然長出了一棵棵桂花樹。嫦娥被眼前的景象迷住了。?
以后幾天,嫦娥與小兔一起,在月亮上種滿了桂花樹,并且引小溪里的水去澆灌,雖然嫦娥的眼淚流干了,白兔的腳掌磨平了,但她們渾然不覺,為了這里的環(huán)境能變得像地球一樣美麗富饒,這才僅僅是開始……?
玉帝看到月亮上綠樹成蔭,知道是嫦娥與白兔的功勞,就封嫦娥為仙子,白兔為玉兔,并派魯班為她們修建了一座宮殿,并親自命名為廣寒宮。
嫦娥歸月作文【篇5】
早上,陽光猶如千萬條紗從窗外射了進(jìn)來,把屋子照得暖洋洋的。我睜開了雙眼,望了望四周,只見身邊是用云朵做的門,雨滴做的梳妝臺,和用千千萬萬片雪花做的衣柜,還有
吱,門打開了,我看見兩位身穿藍(lán)衣,頭戴桂花的仙女緩緩地向我走了過來,她們?nèi)崧暤貙ξ艺f:王姑娘,嫦娥姑娘想邀請您到她的宮殿里,請隨我們走吧!我一下子愣住了,什么情況,我什么時(shí)候變成王姑娘了,而且嫦娥姑娘為何會邀請我去她的宮殿呢?
我懷著疑惑隨著兩位仙女走了出來,只見兩位仙女腳踩著云,帶著我不一會就飄到了一個(gè)美如仙境的地方。這時(shí)我看見一位頭發(fā)上帶著漂亮的發(fā)飾,穿著一件仙氣飄飄的衣裳,長相精致的大姐姐,而且手里還抱著一只玉兔,呀!這不就是嫦娥姑娘嗎?
嫦娥姑娘看見我后,微笑著向我緩慢走來,熱情的說:你來了,王姑娘,走吧,我?guī)銋⒂^一下我的月宮殿。
我們走著走著,我就看見一池粉色的荷花,碧藍(lán)的池水閃爍著光芒,我不禁贊嘆道:這也太美了吧!于是嫦娥姑娘便摘了一朵荷花,送給了我,然后我說:嫦娥姐姐,這就是你的荷花池嗎?對呀,喜歡嗎,嫦娥姑娘說,我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,嫦娥姑娘又說那我?guī)阍偃ハ乱粋€(gè)地方看看吧。
我隨著嫦娥姐姐又參觀了好幾個(gè)地方,都非常漂亮,不知不覺太陽也下山了,正當(dāng)我還在留戀著眼前的美色時(shí),叮叮叮,叮叮叮我的小鬧鐘響了,我從夢中驚醒了過來,啊,原來剛才是場夢呀!不過我還是覺得心里美滋滋的,仿佛嫦娥姐姐還在我身邊!
嫦娥歸月作文【篇6】
話說嫦娥被逼吞下了長生不老藥丸,做了神仙,住進(jìn)了廣寒宮。
有一天,嫦娥聽著MP6,玩著掌上電腦,自鳴得意地說:“嗯,做神仙的感覺真好?!蓖蝗?,網(wǎng)上跳出一首動(dòng)聽的歌:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”聽著聽著,嫦娥流下了兩行熱淚。她拿起玉兔,使勁砸頭?!巴?我的這種糗事都被蘇軾大詩人知道了,以后怎么做神仙嘛!!哦!給王母娘娘請個(gè)假去,該去看看后羿了。”嫦娥換上馬欄山的衣服走了過去,只聽見身旁一陣呻吟,她也沒太在意。
“不行,不能下去,這是天規(guī)!”王母娘娘是出了名的時(shí)尚天后,誰會想到她還是出了名的刀子嘴刀子心呢?嫦娥垂頭喪氣地回去后,看到她的玉兔滿嘴唾沫,不省“兔”事,這才恍然大悟,剛才那陣呻吟聲原來是玉兔發(fā)出來的??吹竭@樣,嫦娥不由得悲痛欲絕。此時(shí)電視里正播放著《哆啦A夢之泡泡傳音》,嫦娥立即有了靈感。
她把玉兔的唾沫弄下來,揉成泡泡,往里說了幾句話,然后托小蝴蝶帶給后羿??墒且惶臁⒁辉?、一年過去了,還是沒有回信。嫦娥又細(xì)心地做了個(gè)月亮布偶送給月亮姐姐,并在里面繡了自己,希望后羿能看到。但是,后羿并沒看到。原來月亮姐姐把繡著嫦娥的那一面抱反了,結(jié)果地球上沒有一個(gè)人看到。
嫦娥傷心欲絕,她決心要親自下凡去看看。她轉(zhuǎn)著筆頭,想著辦法,希望文曲星能給點(diǎn)力量。但想了好久,還是沒有想出辦法來。她起身打算放棄之時(shí),無意中瞟見了正在廣寒宮新開的“名不副實(shí)咖啡店”喝咖啡的織女。她眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法:和織女交換身份,借她的鵲橋下凡。
在她的再三央求下,織女同意讓她八月十五中秋節(jié)的時(shí)候搭著鵲橋從銀河滑下凡去。這天晚上,嫦娥穿上短裙,戴著墨鏡和MP6,背著一個(gè)名叫“八步內(nèi)”的包,從銀河上滑下凡去。她在凡間找了很久,也沒找到后羿。原來后羿去參加20xx年奧運(yùn)會的射擊訓(xùn)練了。嫦娥一賭氣又回到了天庭。
同學(xué)們,告訴你們喲,每次月亮彎彎的時(shí)候,就是嫦娥氣得把月亮布偶打到人間的時(shí)候;而月亮圓圓的時(shí)候,就是月亮姐姐將心愛的月亮布偶撿回來拼在一起的時(shí)候啦!
嫦娥歸月作文【篇7】
在寂靜的月宮中,住著一位美麗的仙女,她的名字叫嫦娥。有一天,寒冷的廣寒宮內(nèi)空無一人,只有嫦娥一人孤獨(dú)地坐在鏡子前,梳著她那一頭秀麗的長發(fā),她梳呀梳呀,不時(shí)地輕聲嘆著氣。
突然,玉兔氣喘吁吁地跑了進(jìn)來,對著嫦娥說道:“嫦娥仙子嫦娥仙子!不好啦!外面來了個(gè)人高馬大的嫦娥!”嫦娥仙子驚訝地張大了嘴巴,連忙放下梳子,連裙子都沒來得及整理好就隨著玉兔跑了出去。月宮外一片寧靜,嫦娥抬頭一看,只見一只“巨鳥”正在空中無聲地盤旋著,不知不覺中,這只“巨鳥”就落在了嫦娥面前?!熬搌B”的主體是一個(gè)2米見方的金色立方體,兩邊的銀色雙翼展開后近20米。嫦娥正中納悶中,心想這是什么東西呀?正在這時(shí),機(jī)艙的門自動(dòng)打開了,從里面居然走了孫悟空和豬八戒,他們倆異口同聲地叫道:“嗨!老朋友,我們好久不見面了!”嫦娥也和他們打起了招呼,并把他們請進(jìn)了月宮,招呼玉兔端出仙果招待他們。他們?nèi)齻€(gè)邊吃邊談,嫦娥忍不住問孫悟空:“你們到月宮來,乘坐的這是什么呀!”孫悟空笑著說:“它也叫嫦娥呀!我來給你介紹一下!”
孫悟空指著外面的“嫦娥”說道:“這是中國首顆探月衛(wèi)星,是在20xx年10月24日發(fā)射的。別看到體積不大,在機(jī)艙內(nèi)可有24臺探測儀,它可以獲取月球表面的三維影像,分析月球表面有關(guān)的物質(zhì)成份……”嫦娥越聽越開心,吩咐吳剛捧出了桂花酒,三個(gè)痛快地暢飲起來。正在痛快地喝著酒,豬八戒突然看到嫦娥的眼角流露出一絲淡淡的憂傷和遺憾,一滴眼淚掛在她的眼角,他輕聲問道:“嫦娥仙子是不是想回家看看?”嫦娥仙子輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。豬八戒大聲說道:“別難過,嫦娥仙子,我們帶你回家!”機(jī)艙的門又一次自動(dòng)打開了,嫦娥懷抱著玉兔,和孫悟空豬八戒一起登上“嫦娥”,“嫦娥”帶著嫦娥正緩緩地向著美麗的地球飛去……
嫦娥歸月作文【篇8】
中秋之夜,我和家人在陽臺賞月。今晚的月亮格外的圓,我正看得入神,渾然不覺被一股煙霧包圍,裹挾著我往天空飄去。
煙霧托著我到了月亮上,我好奇地打量著四周,眼前是一座宮殿,華貴而典雅,兩旁的亭臺樓閣也異常精致漂亮,只是它們都若隱若現(xiàn)地飄在空中,四周被煙霧繚繞著。突然,傳來銀鈴般的笑聲:“小姑娘,歡迎你來到我的廣寒宮!”我扭頭一看,一位穿著輕紗的漂亮姐姐笑著向我走來,步履輕盈而優(yōu)雅。我下巴都快驚掉了:“你是嫦娥姐姐?”她笑道:“沒錯(cuò),正是我?!?/p>
嫦娥姐姐挽起我的手,進(jìn)了廣寒宮。她帶我到一張桌子前說:“小姑娘,先來嘗嘗我的手藝吧,這是剛做的酒釀桂花糕?!蔽移炔患按爻粤似饋恚扔械木葡?,又有桂花的香氣,配合糯米的軟糯口感和一絲絲甜味兒,簡直好吃極了。
吃完糕點(diǎn),嫦娥姐姐又帶我認(rèn)識了玉兔,我們成為了好朋友。玉兔提議,“咱倆來搗藥比賽吧!”我欣然應(yīng)允,與玉兔展開了比賽。你一杵我一杵,此起彼伏的搗藥聲使比賽緊張而激烈,我們賽得不分上下。
賽得正歡,嫦娥姐姐來了,說:“此時(shí)光線正好,我們?nèi)バ蕾p人間吧!”她把我?guī)У綇V寒宮外,指著云層縫隙處的光亮對我說,“看,那就是人間,你的家也在那兒!”,我看著萬家燈火,心想,“我們在人間每逢中秋會抬頭賞月,想不到在廣寒宮的中秋也能欣賞人間美景,不知道此時(shí)我的家人們正在做什么呢”。正想著不由鼻頭一酸,“嫦娥姐姐,我想回家了!”她笑著說道:“好啊,我這就送你回去?!闭f完甩甩長長的衣袖,我感覺再次被煙霧包圍,騰空而起。
煙霧散盡,我環(huán)顧四周,嫦娥姐姐不見了,廣寒宮也不見了,取而代之的是明亮的燈光和熟悉的奶奶的聲音傳來,“吃飯了,今天有你愛吃的南瓜餅!”
嫦娥歸月作文【篇9】
親愛的嫦娥姐姐:
您好!
中秋節(jié)到了,我在這里祝你中秋節(jié)快樂!你在干什么?玉兔還在幫你搗藥嗎?你是不是非常想念后羿?
中秋節(jié)有沒有和吳剛、玉兔吃月餅賞月???你在廣寒宮住得還好吧,吃得好嗎?我非常想叫上后翼去廣寒宮里一起賞月、吃月餅,順便摸一摸哪無比可愛的玉兔。你是不是比以前更漂亮?xí)r髦了;中秋的月亮又亮又圓又大,你應(yīng)該穿上一件漂亮的衣服,因?yàn)樵铝烈湍惚让?,你可不能輸了,如果你輸了,你可就倒霉了,因?yàn)樵铝習(xí)f:“我和嫦娥比美,結(jié)果你猜怎么了,我可比嫦娥美!哈哈……”
我相信后羿一定會煉一種丹藥穿越到月亮上與你白頭到老,生許許多多的小嫦娥和小后羿幸福的日子馬上就到了,因?yàn)槲衣爠e人說:“后羿真的在煉那種能使人生活在月球上的丹藥呢!
現(xiàn)在吳剛還在砍樹嗎?他砍下的木材一定非常實(shí)用吧!我相信現(xiàn)在后羿在地球上昏天黑地的想你!
祝你和后羿早日在月球上過上幸福的日子。
祝
中秋快樂!
嫦娥歸月作文【篇10】
嫦娥四號成功落月
讓地球人首度震撼地看見了月面
驚訝之余便是失落
從月面一直落到地面
月亮的樣子卻原來如此
從此
月亮的幻想不再
玉兔丟了
桂花樹沒了
嫦娥走了……
月亮不再
眼里的心里的
小時(shí)候的遙遠(yuǎn)的美麗的
被灰色的毫無想象力的月球月面替代
遙望見真相
真相,最終斷了
人們對她所有的美麗的猜想幻想和聯(lián)想
以及所有的詩意的期許的虔誠的信仰的美好
你說
這,能怪誰?
xx.01.12