飄揚的紅領巾觀后感
發(fā)布時間:2023-12-06 飄揚的紅領巾觀后感飄揚的紅領巾觀后感十一篇。
寫作品名觀后感時可以考慮的角度有很多。首先,可以從作品的主題和意義進行分析,探討作品想要傳達的信息和觀點是否成功地通過故事、情節(jié)和人物塑造等形式表達出來。其次,可以從作品的表現(xiàn)形式和技巧入手,評價作品的敘事手法、場景描寫、語言運用等方面是否具有獨特性和藝術性。另外,也可以從人物形象和角色塑造的角度來看,評價作品中各個角色的形象塑造是否真實、立體,以及他們的行為和臺詞是否與其角色設定相符。此外,還可以從作品的社會背景和影響力等方面展開討論,分析作品在當下社會背景下的時代意義以及對觀眾或讀者的影響。通過以上角度的分析和探討,可以為觀后感提供更多維度,對作品進行深入的評價和剖析。
觀看過程中不免會產生個人的見解,因此寫觀后感時也需要表達自己的主觀觀點和感受。可以從自己的觀影經歷出發(fā),分享觀看該作品時自己的感受和情緒反應,如喜悅、悲傷、震撼等,以及作品給自己留下的印象深刻的場景、對白或情節(jié)等。同時,也可以結合自己的經歷、價值觀等進行對作品的展望和思考,探討作品對自己想法、信念或人生觀的影響和啟示。
觀后感基本屬于議論文范疇,因此寫觀后感可以幫助我們進一步加深對作品的了解。通過思考和總結觀看體驗,我們可以更好地理解作品背后的創(chuàng)作意圖和藝術追求,同時也能為自己對文學或電影等藝術形式的審美水平提升提供幫助。通過寫觀后感,我們將自己的觀看體驗、思考和分析的過程付諸文字,使之成為自己思維和感受的記錄和呈現(xiàn)。
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飄揚的紅領巾觀后感(篇1)
《飄揚的紅領巾》我全看完了,最讓我印象深刻的是7月10號看的。講述了三個孩子,都不太懂事。他們的家長工作都很辛苦,回家還要做很多家務。孩子們卻都調皮、只知道玩,他么看著父母做家務都不會玩,甚至還不聽父母的話。他們覺得念書很辛苦,回到家爸媽幫他們做事是理所當然的事。一天,學校組織了“我陪父母上天班”的活動,父母同學都參加了。此后,他們都有所改變。
第一個同學,叫張順琪,他的爸爸經常出差,媽媽是一名護士。這位媽媽經常工作到很晚很晚,累得疲憊不堪?;氐郊?,有時間實在太累就睡,張順琪認為媽媽的工作很輕松,只要打打針,量量體溫,有很多時間休息。怎么可能那么累呢?累到一回來就睡。自從那個活動開始時張順琪就陪著媽媽上班,看著媽媽不停地給病人量體溫、測血壓、掛鹽水……連喝口水的時間都沒有。那天,剛好媽媽上晚班,一直工作到晚上1點,也沒時間歇一下。張順琪一直陪著媽媽,深深體會到了媽媽的辛苦,之前認為媽媽很清閑的念頭打消了。他決定:以后要多幫媽媽做些力所能及的事。
第二個同學,叫丁俊杰,爸爸媽媽都在外地,他的爺爺是一名校車司機。她和爺爺參加了節(jié)目,爺爺開車時,丁俊杰發(fā)現(xiàn)了爺爺胳膊上生了許多瘡,又疼又癢,很吃力。丁俊杰心疼不已,從此以后丁俊杰變成了懂事聽話的孩子第三個同學,叫李宛珈,很嬌氣,媽媽在外出差,爸爸在家照顧她,可她一直不懂事,一直讓爸爸擔心,這次她跟爸爸一起上班,剛好是下雨天,雨下的非常大,可她的'爸爸卻毫不畏懼,冒雨堅持指揮交通只見他對工作一絲不茍。旁邊的李宛珈,悄悄落下了眼淚。
以前孩子認為父母天天不用寫作業(yè),多好啊!可是,父母在上班時,卻比我們辛苦。他們不像我們整天只要讀讀書做做作業(yè),不管下雨,下雪都有教室來遮擋,他們也沒有休息的時間,更不能偷懶,他們,下班后還要回家做家務,來照顧我們,有時還要看看我們的作業(yè)情況,問問我們在學校的表現(xiàn),其實父母供我們上學,我們是最幸福的,我們要多體諒父母的良苦用心,多為自己的爸媽分擔點,做點力所能及的事!
飄揚的紅領巾觀后感(篇2)
“我們是共產主義**人……”每當我聽到《少年先鋒隊對歌》時,我便不由自主地想起了**少兒頻道大風車欄目的《飄揚的紅領巾》特別節(jié)目。
節(jié)目分為四個部分:《168小時的牽掛》講述了杭州西湖府苑小學與青海玉樹第三完全小學寫信交友,在面對玉樹**的重大災難時,兩地的小朋友同呼吸共命運的故事?!对谔猩钐帯访枋隽藳^沕水小學的僅有的一位老師帶領三位同學緬懷革命先烈,以實際行動追尋紅色足跡的先進事跡。
《我和父母去上班》介紹了湖南大學附屬小學組織了“我和父母去上班”的活動后,平時愛撒嬌、不愛與人接近而且還不認真學***學發(fā)生了驚天動地的變化。而《大山里的呼喚》則譜寫了留守兒童張玉玲克服個人困難,組織其他兒童為人服務的感人事跡。
我最佩服的是《大山里的呼喚》中的張玉玲姐姐。她是個留守兒童,十幾年沒有見到父母,甚至連父母的樣子都記不清了。但她偶然聽同學說“幫助他人能快樂”。
于是,她便開始她的幫扶生涯。孝順老人、關愛老師、關愛學生不僅如此,在隴坡村的旱災中,她還組織了一支青年抗旱隊,用零花錢為村民們買上了香甜的飲用水。每天放學后,她還特地送一些小孩子回家。
之后,她會去一個90歲的老奶奶家掃地、擦桌子、捶背——現(xiàn)在是下午3點。她五點半才回家。所以同學說她關愛他人,老師夸她聰明伶俐,老奶奶表揚她孝敬老人……理所當然,第六次全國少先隊大會的廣西代表自然非她莫屬了。
在這么多感人的故事中,有許多人的精神和行為值得學習。讓我們學***,做一名優(yōu)秀少先隊員,不辜負黨和全國人民的希望!
揚州市梅嶺小學四(10)班王逸佳
飄揚的紅領巾觀后感(篇3)
《飄揚的紅領巾》觀后感暑假里,我看了少兒節(jié)目《飄揚的紅領巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中,《今天我上班》給我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一個是張順琪。她陪她媽媽去上班。她母親是**。爸爸出國了,媽媽太累了。
在醫(yī)院里,我媽媽的功作。有很多老干部剛剛趕上體檢??吹轿覌寢屵B喝水的時間都沒有,真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水,給媽媽端了過去,還主動幫媽媽做一些自己能做的事情,給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。晚上,我媽媽碰巧趕上了夜班。醫(yī)院里還有一些病人沒有回家。晚上12點,我媽媽得給病人量體溫,給他打一針。直到凌晨4點,我媽媽一直在努力工作。
他想:我得給媽媽減輕點壓力,學做飯。我媽媽回來晚了,他會給她做飯。當媽媽倒下睡覺時,給媽媽捶捶背。
丁俊杰的爺爺是一位專攻校車的司機。一大早,他和爺爺去洗車,然后去接學生,把他們安全送到學校。放學后,他還得像往常一樣去接學生。丁俊杰注意到爺爺?shù)母觳埠褪稚隙加邪捳?。他仍然堅持帶病開車,而且很有責任心。
每天,爺爺接送的人非常多,爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說:以后,我會打爺爺?shù)谋?,放學后給他洗腳,讓他舒服。第二天我會好好工作幫助他。
丁俊杰變得更加陽光,意識到父母的辛勤工作。李宛珈在家里非常嬌氣,一撒起嬌來,爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。
天剛剛亮,她就背爸爸叫起來,來到馬路上,指揮車輛。今天正好是驚蟄時期,天突然下起了雨。李宛珈作為一名義務交通員,靜靜地看著父親在雨中指揮交通。
雨越下越大,爸爸一次次轉身,一次次打手勢指揮交通,李宛珈的淚水和雨水交織在一起??吹饺藗冴J紅燈,她主動勸他們。這三個同學參加的活動使我受到了教育。
我要像他們一樣,孝敬父母,理解父母的辛勤勞動,主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,為他們減輕負擔。我想成為我父母的知己,讓他們覺得我真的長大了。
飄揚的紅領巾觀后感(篇4)
暑假里,我看了少兒節(jié)目《飄揚的紅領巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中,《今天我上班》給我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一個叫張順琪,陪著媽媽去上班,他的媽媽是護士。爸爸出國了,媽媽太累了。在醫(yī)院,媽媽要工作,正好趕上來查體的老干部很多,看到媽媽連喝水的功夫都沒有,真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水,給媽媽端了過去,還主動幫媽媽做一些自己能做的事情,給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上,媽媽正好趕上一個夜班,醫(yī)院里還有病人,沒有回家,到了晚上12點,媽媽還要給病人量體溫,打針,一直到清晨4點,媽媽總是在盡心盡力地工作。他想:自己一定要給媽媽減輕一些壓力,要學會做飯,等媽媽回來很晚了,他要給媽媽做飯。當媽媽倒下睡覺時,給媽媽捶捶背。
丁俊杰的爺爺是一名司機,是專門開校車的。一大早起來,他就和爺爺去擦車,然后去接同學們,把同學們安全地送到學校,放學后還要一如既往地把同學們接回家。丁俊杰注意到,爺爺?shù)母觳埠褪侄计鹆税捳盍?,他還是堅持帶病開車,非常負責任。每天,爺爺接送的人非常多,爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說:今后我放學回家后要給爺爺捶背,洗腳,讓爺爺舒服舒服,第二天好工作,幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽光,認識到爸爸媽媽的辛苦。
李宛珈在家里非常嬌氣,一撒起嬌來,爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮,她就背爸爸叫起來,來到馬路上,指揮車輛。今天正好是驚蟄時期,天突然下起了雨。李宛珈一邊當義務的交通員,一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大,爸爸一次次轉身,一次次打手勢指揮交通,李宛珈的淚水和雨水交織在一起??吹接嘘J紅燈的人們,她主動上前勸告他們。
這三個同學參加的活動使我受到了教育。我要像他們一樣,孝敬父母,理解父母的辛勤勞動,主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,為他們減輕負擔。我愿意做爸爸媽媽的知心人,讓他們覺得我真的長大了。
飄揚的紅領巾觀后感(篇5)
我懷著起伏的心情**了**電視臺少兒頻道《飄揚的紅領巾》這個節(jié)目。
這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。
《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學少先隊員們和四川汶川**災區(qū)小朋友的不尋常的友誼??赐旰螅麄冇幸环N很好的感覺。無論相隔多遠,他們都會互相關心,互相鼓勵。即使災難發(fā)生后,他們也盡力尋找對方的下落,無私地送去了一些衣服和食物。
杭州的小朋友看到對方受災時,他們就愁眉苦臉;當?shù)弥麄兌计桨矡o恙時,他們又開開心心;多么深厚的友誼啊!同時,也讓我們知道,祖國大家庭的力量,每當一方有難,八方支援!
《在太行深處》講述了在太行深處有一坐學校,那是四個人的學校是三個學生一個老師的學校,他們很堅強的生活在學校里.那三個學生每天放學都送學習班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們.解放時期的第一座水電站就在那,淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。
《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子,他們分別是:張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們很淘氣,不懂。他們認為父母應該為他們做事。但自從參加了今天的工作活動,他們變得聰明懂事,知道如何為父母分擔家務。
我覺得,這個活動非常有意義。它讓我們知道,爸爸媽媽的工作很辛苦,知道給爸爸媽媽分享。
《大山里的呼喚》講述了一個關于留守兒童關愛別人的故事,在廣西一個隴窮村的小地方,那里因為貧窮很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特別思念自己的父母,其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別,特別在她自己不光也是留守兒童,而且還幫助其他留守兒童排解心中思念,組織小小少年抗旱送水隊,為村上的老人送水送衣,發(fā)揮自己的力量去關愛別人,一份無私和感恩的心,讓我深受感動,我天天和父母在一起,天天感受著父母的關愛,可我也不知道珍惜,動不動就和父母發(fā)脾氣,使點小性子,所以我是生在福中不知福,這個小女孩的故事感動了我,讓我知道,不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。
一條小小的紅領巾,它蘊含著許多人的血汗和艱辛,我們要珍惜美好的生活,讓胸前的紅領巾更加鮮紅,更加燦爛,讓紅領巾在我的胸前高高飄揚!
飄揚的紅領巾觀后感(篇6)
《飄揚的紅領巾》是一部非常感人的作品,它講述了一個紅領巾的故事。在三年級的時候,我有幸觀看了這部電影,并且深受感動。下面是我的觀后感。
電影《飄揚的紅領巾》讓我對紅領巾這一象征充滿了敬意和向往。紅領巾是中國共產主義青少年團的象征,它代表著全中國的青少年團員和少先隊員的團結和奮斗精神。在電影中,每一個穿著紅領巾的孩子都充滿了活力和純真,他們用自己的行動詮釋了紅領巾的真正含義。
電影中的主人公是一個可愛的小男孩,他雖然家境貧寒,但是他的心卻充滿了對生活的熱愛和希望。他的夢想是成為一名科學家,為國家做出貢獻。在電影中,他通過自己的努力和勇氣克服了許多困難,最終實現(xiàn)了自己的夢想。他的堅持和毅力讓我深受啟發(fā),我也希望自己能夠像他一樣努力追求自己的夢想。
電影中還描繪了中國青少年團員和少先隊員的集體活動和精神面貌。通過參加各種集體活動,孩子們學會了團結合作、互幫互助和奉獻精神。在電影中,我看到了許多崇高的事跡和感人的場景。例如,當一個孩子遇到困難時,其他的孩子會伸出援手幫助他;當一個孩子得到了好成績時,其他的孩子會為他鼓掌祝賀。這些場景讓我感受到了集體的力量和團結的重要性。
通過觀看這部電影,我更加深刻地理解了紅領巾的含義。紅領巾代表著革命和進步,代表著青少年團員和少先隊員要為國家和人民做出貢獻。它是一種責任和使命,需要我們時刻保持初心,堅持正確的信念。紅領巾讓我們感受到了愛國主義的力量和中國共產主義青少年團的精神。
在觀看《飄揚的紅領巾》之后,我對紅領巾有了更深入的了解和認識。我明白了紅領巾并不僅僅是一塊布,而是一種象征和一種精神。我要時刻保持紅領巾的潔白,用自己的行動證明自己是共青團員的光榮,為實現(xiàn)中國的偉大復興努力奮斗。
《飄揚的紅領巾》這部電影讓我受益匪淺,它不僅喚起了我對紅領巾的向往和敬意,更讓我明白了團結和奮斗的重要性。我將努力學習,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗,為國家和人民做出貢獻。我相信,只要我們堅持不懈,就一定能夠成為像電影中的主人公一樣優(yōu)秀的人。我將時刻保持紅領巾的潔白,向著共青團員的光榮不斷前進。
飄揚的紅領巾觀后感(篇7)
四五班楊龍彪輔導老師:李芬芬
《飄揚的紅領巾》是一部電影,看上去像似在說童子團是怎樣成立的,實際上講的是戰(zhàn)爭時期的兒童是如何與敵人戰(zhàn)斗的。
今天學校組織我們看了一部電影叫《飄揚的紅領巾》。一群流浪兒,加入到了童子團,反抗日本人的壓制。阿華他們的形象深深地印在我的腦海中。
最讓我震驚的是歐陽姐姐。我必須努力學習文化知識,將來成為有用的人才。
生活在那個年代的孤兒們,沒有飯吃。而我們這一代呢?卻過著 “ 衣來伸手,飯來張口 ” 的生活。
電影里有句話說得對:“革命是會有犧牲的,而犧牲,是為了更美好的生活?!蔽覍﹄娪袄锩课挥⑿鄱几械骄磁濉?/p>
看完這部電影,我想起了我們學校每月的中隊會議。我深深明白,紅領巾是五星紅旗的一角,染上了革命先烈的獻血。中隊會議的口號一直在我耳邊回響:做好準備,為社會主義事業(yè)奮斗終身。
我現(xiàn)在是少先隊員了。我要學習他們的堅強意志,努力學習,與敵人戰(zhàn)斗。
四五班陳倩影輔導老師:李芬芬
《飄揚的紅領巾》這部電影講述的是香港大罷工時的事,那時帝國主義強勢,工人強烈罷工,帝國主義驅使孩子們?yōu)樗麄兏苫?,真是可惡之極。
后來,孩子們再也忍不住了。他們都加入了童子軍,一起罷工,過著溫暖而充實的生活??墒?,好景不長,一年之后,帝國主義又卷土重來,使香港工人進入了滅頂之災,罷工的人被抓到了監(jiān)獄。童子軍也散了,童子軍的老師被抓了回去,嚴刑逼供。
然而,老師寧死不屈,從不告訴他們罷工領袖在哪里。最后,他被他們殺了。
帝國主義難道會給我們幸福嗎?不,從來沒有。他們只會給我們帶來災難、痛苦和悲傷。
那時,生活是如此艱苦,人們吃不飽穿不暖,但他們還是那么堅強。而如今的我們呢?吃飯?zhí)羰常路羝恋摹6缃竦男腋I钣质侨绾蔚脕淼哪兀?/p>
是有了像童子軍里的那些勇敢的孩子們;
是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士;
是有了你們團結,有勇有謀的將領。
是你們,是你們,我們才有了這樣美好的世界;才有了這樣美麗而平靜的學校。與他們相比,我們是幸運的,我們沒有理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活。同學們,紅領巾來之不易,我們應該好好珍惜它呀!
一個人一生的起起落落是連續(xù)不斷的。我們應該像童子軍里的孩子一樣,像歐陽姐姐一樣有堅強意志的勇士,這樣我們才不會被困難壓倒!
飄揚的紅領巾觀后感(篇8)
觀看了《飄揚的紅領巾》后,我的內心久久不能平靜。這部電影告訴了我們紅領巾的來歷:解放前,白色恐怖籠罩著我們國家,社會黑暗,人民的生活十分困苦。為了過上好日子,工人們團結起來和資本家做斗爭。孩子們也像他們的父輩們一樣,投身到斗爭中。經過血與火的考驗,他們真正的成長起來。后來蔣介石叛變革命,大罷工也失敗了,但是在黨的領導下,孩子們已經從一個個童子團員成長成共產主義戰(zhàn)士,他們胸前飄揚的烈士鮮血染紅的紅領巾表明了他們?yōu)榱烁锩?,不怕犧牲的堅強信念,紅領巾也就成為少先隊員的標志,鼓舞著一代代少年兒童努力學習,掌握建設祖國的本領,為共產主義而奮斗。
看過影片,我深受感動,同時也受到了很大的教育,我知道了我們今天的幸福生活多么來之不易,這是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,流血犧牲換來的。我們胸前的紅領巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血使她如此的鮮艷,我們決不能愧對為了我們今天的幸福生活而英勇犧牲的烈士們,決不能愧對了我們胸前飄揚的紅領巾。
我們要學習童子團員熱愛祖國,有遠大的革命理想的精神。童子團員們?yōu)榱烁锩慌聰橙说膰佬炭酱?,始終對革命充滿了堅定的信念,在艱苦的'條件下,認真學習,努力進取,他們是我們學習的榜樣。我們今天的生活是多么幸福。社會、家長、學校、老師都為我們的成長創(chuàng)造了很好的環(huán)境,可是我們有的同學卻不懂得珍惜,學習不刻苦,沒有遠大的志向,比起童子團員們這樣的同學應該感到慚愧。特別是現(xiàn)在還有許多貧困的地方,有許多孩子渴望學習卻沒有機會,與他們相比我們更應該好好學習,不辜負老師和家長對我們的殷切希望。
我們要學習童子團員不怕困難的高貴品質。盡管斗爭艱苦,但是他們不畏艱險,在斗爭中更加堅強??墒?,我們有時學習上遇到一點失敗就垂頭喪氣,生活中遇到一點困難就失去信心,這是多么不應該?。∥覀円欢ㄒ笸訄F員那樣,勇于克服學習上的一切困難,勤奮學習,掌握科學知識,勇敢的肩負起建設祖國、保衛(wèi)祖國的責任。
同時我們還要象童子團員那樣有嚴明的組織紀律,嚴格要求自己,時刻提醒自己是光榮的少先隊員,要象賴寧那樣的學習和生活,為紅領巾增光添彩。
看,那火紅的太陽,是多么的燦爛,我們是21世紀的接班人,就象早晨冉冉升起的太陽,希望就在我們身上,讓我們牢記入隊時的誓言,時刻準備著,為共產主義而奮斗,讓五星紅旗永遠高高飄揚,讓飄揚的紅領巾永遠鮮艷。
每當仰望起飄揚的五星紅旗,唱起莊嚴的國歌,我不得不為自己是中國人感到自豪,為祖國的日益強盛感到驕傲!
飄揚的紅領巾觀后感(篇9)
今天,我看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影,我看后,真是受益匪淺!它告訴了我鮮艷的紅領巾來之不易——紅領巾是革命先烈用鮮血換來的,是飄揚的國旗的一角,我們應該好好珍惜! 紅領巾是國旗的一角,她象征這廣大的少先隊員在共產黨的指引下,熱愛自己的祖國、不斷投身黨的事業(yè)。
《飄揚的紅領巾》這部電影主要講的是二十世紀20年代,香港一富家子弟英家彬來到廣州,他結識了阿秀、阿華等小伙伴。 阿華等流浪兒在共產黨員阿凱、歐陽芳的關懷和幫助下,成為省港大罷工罷工委員會的香港童子團團員。 當時,在發(fā)生沙面慘案后的白色恐怖下,阿凱和一些共產黨員英勇犧牲了。歐陽雖然被孩子們誤會,卻仍然帶領童子團的團員們繼續(xù)與惡勢力進行不屈不撓的斗爭。
在中國共產黨的領導下,在血與火的斗爭考驗中,孩子們茁壯成長起來,童子團也接受了一次次革命的考驗。
《飄揚的紅領巾》這部電影使我看到了舊社會的黑暗和兇殘。電影中有一個片段使我感到憤怒,那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作,只好當火工,可是老板很惡毒,安排了很多事讓小女孩做,小女孩實在累極了,想休息一會兒,正好讓惡毒的老板看見了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙,頓時,小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲,此刻,我心里就像有一團江水澆不滅的雄雄烈火,恨不得馬上沖到影片里,拿一根很粗的木棒打他!真是氣死我了!孩子在童年時應該得到歡樂,還要得到大人們的呵護,而不是要得到折磨和虐待!此時,我真想讓電影中那位小女孩來到我身邊,與我一起生活,和我分享童年時的幸福和快樂!
影片使我最感動的是:歐陽姐姐為了掩護上級領導與兩位少先隊員,不小心被敵人抓住后,在監(jiān)獄里被敵人嚴刑拷打,她還是不說出革命戰(zhàn)士有哪些人。歐陽姐姐在監(jiān)獄受盡折磨和虐待,可還在對阿華和阿香進行教育。兩位少先隊員在歐陽姐姐的影響和幫助下,走出監(jiān)獄,在那一刻,他們戴上了鮮艷的紅領巾,走向光明!好樣的!少先隊員們!好樣的!阿華、阿香!是你們讓我看到了做少先隊員的風采! 看完后我有很大的感觸,他(她)在那么緊張,那么愉快的時刻都忘不了要戴上紅領巾,顯然那紅領巾,是多么重要呀!
而現(xiàn)在我們有些人都不愛護它。比如現(xiàn)實生活中,有些人用它擦汗,隨地亂扔亂踩,在上面亂畫┅十分殘忍。我們應該懂得,紅領巾是用鮮血染成的,代表了很大的意義,每到星期一,在升旗的時候,我們都戴上了紅領巾,望著徐徐升起的國旗,難道就沒有一種自豪感嗎? 紅領巾啊!紅領巾!你是那么偉大,凝聚了無數(shù)的鮮血,我現(xiàn)在一定會好好學習,長大以后報效祖國,讓你飄得更燦爛,讓中國從此站起來,不在做亡國奴,讓那無數(shù)戰(zhàn)士,無數(shù)人的鮮血沒有白流。
飄揚的紅領巾觀后感(篇10)
我看完這部電影之后,我的心情久久不能平靜。在這個電影里,我看見了舊社會的黑暗。電影一開始,就看見一群流浪兒因肚子餓而成了童工或小偷。讓我深深地感受到了舊社會里老百姓的貧窮。
當我看見一個叫阿珍的小童工被一個狠心的老板虐待,這狠心的老板叫阿珍做了太多事情,太累了,剛剛休息了一會兒,不料卻被狠心的老板看見了,他認為阿珍在偷懶,就把她的手按在燒好的火爐上,接著就聽到了撕心裂肺的尖叫聲??吹竭@兒,我的眼眶都紅了。我非常同情阿珍,舊社會的小孩吃不飽、穿不暖、沒學上,還要做很多事。他們真是太可憐了。
后來,這些可憐的流浪兒們在共產黨的帶領下成了童子軍的團員,他們不怕苦,不怕累,視死如歸。
最讓我難忘的是在牢里歐陽耐心地教育、啟發(fā)阿華和阿秀。最后,阿華和阿秀戴著紅領巾光明正大地走出了牢房。??!阿華和阿秀,我看見你們給童子團爭光了!
看完了這部電影,我知道了舊社會的老百姓吃不飽、穿不好、日子過得很苦。在我們新社會,吃得好、穿得暖、生活很幸福。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學習,天天向上,將來為社會出一份力。
飄揚的紅領巾觀后感(篇11)
我懷著起伏的心情觀看了中央電視臺少兒頻道《飄揚的紅領巾》這個節(jié)目。
這個節(jié)目分為四期。分別是《168小時的牽掛》、《在太行深處》、《今天我上班》和《大山里的呼喚》。
《168小時的牽掛》介紹了杭州一小學少先隊員們和四川汶川地震災區(qū)小朋友的不尋常的友誼??赐旰笥泻艽蟮母杏|,他們無論相隔千里,都互相牽掛、鼓勵對方。即使是在災情來臨后,他們也是千方百計的尋找對方的下落,并且無私的寄上一些衣服和食品。杭州的小朋友看到對方受災時,他們就愁眉苦臉;當?shù)弥麄兌计桨矡o恙時,他們又開開心心;多么深厚的友誼啊!同時,也讓我們知道,祖國大家庭的力量,每當一方有難,八方支援!
《在太行深處》講述了在太行深處有一坐學校,那是四個人的學校是三個學生一個老師的學校,他們很堅強的生活在學校里.那三個學生每天放學都送學習班的小朋友們回家,他們是很小的少先隊他們每天都到列士令員去看一看那些犧牲戰(zhàn)士的同胞們.解放時期的第一座水電站就在那,淴淴水還被評為了新中國的第一盞明燈。
《今天我上班》這則故事介紹了三個孩子,他們分別是:張順琪、丁俊杰、李宛珈。他們都十分的淘氣,不懂事,以為父母為他們做事是應該的,但自從參加了今天我上班的活動,他們便變得乖巧懂事,懂得為父母分擔家務。我覺得,這個活動非常有意義。它讓我們知道了爸爸媽媽的工作很辛苦,知道了要為爸爸媽媽分擔。
《大山里的呼喚》講述了一個關于留守兒童關愛別人的故事,在廣西一個隴窮村的小地方,那里因為貧窮很多大人都外出打工了,留下一些老人和孩子,那些孩子又特別思念自己的父母,其中有一個叫張玉玲的女孩尤為特別,特別在她自己不光也是留守兒童,而且還幫助其他留守兒童排解心中思念,組織小小少年抗旱送水隊,為村上的老人送水送衣,發(fā)揮自己的力量去關愛別人,一份無私和感恩的心,讓我深受感動,我天天和父母在一起,天天感受著父母的關愛,可我也不知道珍惜,動不動就和父母發(fā)脾氣,使點小性子,所以我是生在福中不知福,這個小女孩的故事感動了我,讓我知道,不管在什么時候都要懷有一顆感恩的心去幫助別人。
一條小小的紅領巾,它含有許許多多人的鮮血、汗水和艱辛,我們應該珍惜我們的美好生活,讓我們胸前的紅領巾更加鮮紅、更加燦爛,讓紅領巾高高的飄舞在我胸前!
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飄揚紅領巾觀后感700字系列
幼兒教師教育網精選欄目推選:“飄揚紅領巾觀后感”。
飄揚紅領巾觀后感(篇1)
上個星期五下午1:20分的時候,我們三年級組織去看一部對我們少年先鋒隊最有幫助的電影,它的名字叫做飄揚的紅領巾。我早就盼望著看這部電影,在路上,興奮的光芒早就飛到電影院了。
這部電影說的是一位尊敬的老人帶著自己的孫子到城市的學校里參觀。一到學校,正好是在放國歌,許多名少先隊員都昂起頭,敬著禮,這個老人也跟著敬禮。一位老師看見了,問道:您為什么也在敬禮?老人望著一個巨大的石像,不由的流著眼淚,老師也不明地問道:您哭什么?老人說起自己小時候的故事。
原來他小的時候是富貴人家,但是他有一個陰狠的舅舅,他舅舅是當時的一個大官,也是治理那個城市的,但是他舅舅錯殺了不知多少好人,也非常霸道。一開始,這位老人幼年時候跟十個非常窮苦的孩子交上了好朋友(那時在香港)他舅舅也沒有理會??墒沁^了兩三年,他再次回到香港,他看見舅舅的軍隊一看見街上的人就打打殺殺的,非常殘忍,他的十個好朋友也被抓了起來,后來這個孩子(老人的幼年)費了千辛萬苦才就出自己的朋友,還勸阻舅舅不要殺人??墒撬司瞬宦?,還把他和十個朋友最好的姐姐給殺了。
從那個時候起,全部學生都戴上了紅領巾。紅領巾上面的紅色,就是個個市民的鮮血。我對這個故事深深地感動了,覺得這么多戰(zhàn)士為了保護兒童,所以犧牲了,鮮血就撒到了紅領巾上,所以我們要愛護紅領巾,不要讓他們白費心血。
飄揚紅領巾觀后感(篇2)
今天,老師組織我們看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影,我看完后,真是受益匪淺!
這部電影主要講的是:一幫流浪兒在罷工社的叔叔、阿姨們的幫助和關懷下,成為省港大罷工委員會的童子軍團團員。當時,在發(fā)生沙面慘后的白色恐怖下,阿凱個個和一些共產黨員犧牲了。阿芳雖然被還在們誤會,卻仍然帶領著童子團員們繼續(xù)與惡勢力進行不倔不饒的斗爭。在中國共產黨的領導下,在血與火的斗爭考驗中,孩子們茁壯成長起來,童子團也接受了一次又一次的考驗。
最令我感到氣憤的是:阿華的妹妹——阿珍因為太小找不到工作,只好當火工,開始老板很惡毒,安排了許多的事給她做。做累了,想休息一下,三秒都不到,老板就走過來,拿起她的小手就往火爐旁的鐵片上,鐵片的溫度幾乎大道100多度,活生生的燙著,此時,我心里為之一顫,我默默地嘆息現(xiàn)在的孩子被父母寵著,像個小公主、小皇帝一樣什么玩具都有,但是影片中的孩子們卻要要收到百般折磨和*待!他們是用自已的雙手養(yǎng)活自已的!這是多么鮮明的對比啊。
令人最感動的是,歐陽姐姐為了掩護上級領導和兩位童子團團員離開了,不小心被敵人抓住,但是兩位團員也被抓住了,歐陽姐姐在監(jiān)牢里被敵人嚴刑拷打,受盡折磨,但她毫不畏懼,受苦如鐵,始終不透露一點兒情況,在臨死錢,還對阿華和阿秀進行革命教育。兩位團員帶上鮮艷的紅領巾,邁著堅實的步伐走出監(jiān)牢,走向光明!
今天的我們是幸福的,脖子上的紅領巾是革命前輩們染紅的,帶上它,就會有一種力量油然而生,未來的我們一定會更加幸福、快樂!讓我們珍惜眼前的幸福生活!一起努力吧!
飄揚紅領巾觀后感(篇3)
《飄揚的紅領巾》觀后感
畢業(yè)贈言,古人不遠,我最喜歡的歷史人物,世園會征文小《飄揚的紅領巾》觀后感
太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色。《飄揚的紅領巾》觀后感
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱??壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。一個夢想》演講稿,我身邊的小
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
飄揚紅領巾觀后感(篇4)
在網上觀看了中央電視臺少兒頻道播出的.大風車專題片《飄揚的紅領巾》——大山里的呼喚,感觸頗多。
節(jié)目一開始大屏幕上放著這樣一個畫面——幾個學生站在高高的山頂上呼喊:“爸爸媽媽我們想你了”“爸爸媽媽你們辛苦了,我們愛您”……每位學生淚流滿面,而一個一個呼喊聲更是響徹山谷。原來她們是留守兒童,平常只有周末才能回家,只有十二、三歲的她們只能種方式來表達對遠方親人的思念之情。
而這個辦法,卻是一個名叫張玉玲的初中一年級女孩想出來的。
張玉玲從小和爺爺奶奶生活在一起,父母在她五歲時就到城里去打工,而替爸爸媽媽照顧爺爺奶奶的重擔就落在了小玉玲身上。就是這樣的一個小女孩在學校里不管還是老師還是學生甚至還有校長都不禁稱贊她。
“她是個很難得尊敬老人的好同學”有老師這樣評價她。
確實如此,一個92歲的孤寡老人自己艱難的提著水,被小玉玲看到了,從此這位老奶奶的用水張玉玲就包了下來,甚至到老奶奶去世的時候穿的衣服也是張玉玲自己掏錢買的。
“她很孝順!”
她的奶奶腿病發(fā)作痛的直打滾,這讓年僅13歲的小玉玲不知所措。奶奶讓她用刀片劃奶奶的手,把污血放出,說這樣會好受一點,小玉玲說什么也不肯。但她不愿看著奶奶痛苦,最后艱難的劃了下去。雖然緊張的情緒在被激勵克制,但還是不斷失誤,奶奶手上“傷痕累累”,小玉玲嚇得痛哭。這時候她是多么思念自己的爸爸媽媽,如果他們在這,這些活不都是他們的嗎?
“她很可憐!”
張玉玲本該向我們一樣依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌的;他本該像我們一樣幸福的衣來伸手飯來張口的;她本該無憂無慮,過著小公主的生活但她卻義無反顧的擔起了為別人分憂解難的重任。
她就是這樣一個無私、善良又堅強的好孩子。
我又陷入了深思,我們的條件不知道比她們有多優(yōu)越,但我們就有理由失去這么多寶貴的精神嗎?
飄揚紅領巾觀后感(篇5)
我讀了一本《飄揚的紅領巾》書,我讀了以后它告訴了我鮮艷的紅領巾來之不易--紅領巾是革命先烈用鮮血換來的,是飄揚的國旗的一角,我們應該好好珍惜!
《飄揚的紅領巾》主要是講:在舊社會中,一群流浪兒成了童工或小偷,后來在黨的領導下,他們組成了一支童子軍,幾個流浪兒在血與火的考驗中成長的故事。我看到了舊社會的黑暗和兇殘。電影中有一個片段使我感到憤怒,那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作,只好當火工,可是老板很惡毒,安排了很多事讓小女孩做,小女孩實在累極了,想休息一會兒,正好讓惡毒的老板看見了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙,頓時,小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲,真是氣死我了!孩子在童年時應該得到歡樂,還要得到大人們的呵護,而不是要得到折磨和虐待。
這本書使我最感動的是:歐陽姐姐為了掩護上級領導與兩位少先隊員,不小心被敵人抓住后,在監(jiān)獄里被敵人嚴刑拷打,她還是不說出革命戰(zhàn)士有哪些人。歐陽姐姐在監(jiān)獄受盡折磨,可還在對阿華和阿香進行教育。兩位少先隊員在歐陽姐姐的影響和幫助下,走出監(jiān)獄,在那一刻,他們戴上了鮮艷的紅領巾,走向光明!好樣的!少先隊員們!好樣的!阿華、阿香!是你們讓我看到了做少先隊員的風采!
今天,我們所戴的紅領巾是革命先輩用鮮血所換來的!為的就是我們今天的幸福生活,比起他們,我們是幸運的。我們要好好珍惜幸福生活!
飄揚的紅領巾的讀后感9篇
一談到作文,廣大學生們肯定很熟悉。通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,寫作文要強調一氣呵成,不要反復地補充修改。可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!經過整理,小編為你呈上飄揚的紅領巾的讀后感9篇,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
飄揚的紅領巾的讀后感 篇1
今天我看了一部名叫《飄揚的紅領巾》的電影。
電影主要講的是一男一女,建立了一個共產黨兒童團,他們在帶領游行隊伍時,為救一個小孩而中了槍,死去了。有一次,歐陽被日本軍捉了起來,日本軍把她的指甲一根一根地拔了下來,讓歐陽吃盡了苦受盡了罪,當時也促住了兩個兒童團的成員??墒牵驗樗麄円郧敖涣艘晃慌笥?,是日軍的外甥,他通過請求,那個孩子終于被放了出來。臨走時,歐陽告訴他們走時一定要戴上紅領巾,精神地走出去,不能給共產黨丟臉。他們含著淚把紅領巾戴了上去。幾年過去了,他們都長大了,成為共產黨中不可缺少的戰(zhàn)士,為祖國做出了很大的貢獻,最后光榮犧牲。
看完后我深受感觸。因為歐陽在那么緊張的情況下,都忘不了要戴上紅領巾,這顯現(xiàn)出紅領巾是多么重要?。《F(xiàn)在我們有些人都不愛護它。
例如現(xiàn)實生活中,有些人用它擦汗,隨地亂扔亂踩等等,讓我咬牙切齒。
所以請大家一定要保護紅領巾,因為它是由獻血染紅的!
飄揚的紅領巾的讀后感 篇2
上個星期五下午1:20分的時候,我們三年級組織去看一部對我們少年先鋒隊最有幫助的電影,它的名字叫做飄揚的紅領巾。我早就盼望著看這部電影,在路上,興奮的光芒早就飛到電影院了。
這部電影說的是一位尊敬的老人帶著自己的孫子到城市的學校里參觀。一到學校,正好是在放國歌,許多名少先隊員都昂起頭,敬著禮,這個老人也跟著敬禮。一位老師看見了,問道:您為什么也在敬禮?老人望著一個巨大的石像,不由的流著眼淚,老師也不明地問道:您哭什么?老人說起自己小時候的故事。
原來他小的時候是富貴人家,但是他有一個陰狠的舅舅,他舅舅是當時的一個大官,也是治理那個城市的,但是他舅舅錯殺了不知多少好人,也非常霸道。一開始,這位老人幼年時候跟十個非常窮苦的孩子交上了好朋友(那時在香港)他舅舅也沒有理會??墒沁^了兩三年,他再次回到香港,他看見舅舅的軍隊一看見街上的人就打打殺殺的,非常殘忍,他的十個好朋友也被抓了起來,后來這個孩子(老人的幼年)費了千辛萬苦才就出自己的朋友,還勸阻舅舅不要殺人??墒撬司瞬宦牐€把他和十個朋友最好的姐姐給殺了。
從那個時候起,全部學生都戴上了紅領巾。紅領巾上面的紅色,就是個個市民的鮮血。我對這個故事深深地感動了,覺得這么多戰(zhàn)士為了保護兒童,所以犧牲了,鮮血就撒到了紅領巾上,所以我們要愛護紅領巾,不要讓他們白費心血。
飄揚的紅領巾的讀后感 篇3
《飄揚的紅領巾》觀后感,霧
心中的美好家園,感恩父母,感恩老師,黨在我心中,《小《飄揚的紅領巾》觀后感,霧
漸漸地,那東方的霧氣先有些微紅,在、這紅色越積越濃,便突然劃出一線鮮紅,那鮮紅里突然跳出一個通紅的光輪?!讹h揚的紅領巾》觀后感,霧
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秋雨洗刷過的天空,像大海一樣湛藍碧透。朵朵白云猶如揚帆起航的輕舟,在水面上慢悠悠地飄浮著??此昙o不過二十來歲,臉色蒼白,像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭,不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個褪了色的藍布大褂,好像永遠是穿著這么一個一樣。清瘦的下巴殼,亮聳的肩膀,顯得很沒生氣。寫一封信,我心中的美好家園,
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。蕭長春三十歲左右,中等個子,穿著一條藍布便褲,腰間扎著一條很寬的牛皮帶;上身光著,發(fā)達的肌肉,在肩膀和兩臂棱棱地突起;肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子,更增可了他那強悍的氣魄;沒有留頭發(fā),發(fā)茬又粗又黑;圓臉盤上,寬寬的濃眉下邊,閃動著一對精明、深沉的眼睛;特別在他說話的時候,露出滿口潔白的牙齒,很引人注目——整個看法,他是個健壯、英俊莊稼人。
星星充滿了感情,像頑皮的孩子,在稚氣、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
飄揚的紅領巾的讀后感 篇4
今天,我懷著激動的心情看完了飄揚的紅領巾《大山里的的呼喚》。
這個故事發(fā)生在廣西壯族自治區(qū)隴窮村,村里有許多留守兒童,在呼喚著爸爸媽媽,那一聲聲爸爸媽媽,我想你們。爸爸媽媽,我愛你們讓我留下了眼淚。他們通過大聲呼喊這樣的方式來解除心中的思念,這是最好解除痛苦的方法。這種方法是一個13歲的初一女孩創(chuàng)造的,她的名字叫張玉玲。
張玉玲也是一個留守兒童,在她只有八個月大時,他的父母就離家打工去了。一開始張玉玲以為自己沒有爸爸媽媽,直到開家長會時,別的同學都是爸爸媽媽去,可自己卻是爺爺去,她一問爺爺才知道自己的父母打工去了。
雖然張玉玲的心靈受到了極大創(chuàng)傷,但是她非常愛幫助人,他經常給老人提水、買東西等等。我記得最深的一件事就是她的奶奶當時被蛇咬了,家里只有他一個人,奶奶對她說,只要把臟血放出來就好了。當時的張玉玲還小,她雙手抱著刀,割了下去,有點偏左,又割了下去,有點偏右,張玉玲看著奶奶的手,哇一聲哭了。在奶奶的鼓勵下,終于割準了。
這個故事讓我學到了很多,我一定學習你們,取長補短,讓自己變的更完美!讓紅領巾更鮮艷!
飄揚的紅領巾的讀后感 篇5
我看完這部電影之后,我的心情久久不能平靜。在這個電影里,我看見了舊社會的黑暗。電影一開始,就看見一群流浪兒因肚子餓而成了童工或小偷。讓我深深地感受到了舊社會里老百姓的貧窮。
當我看見一個叫阿珍的小童工被一個狠心的老板虐待,這狠心的老板叫阿珍做了太多事情,太累了,剛剛休息了一會兒,不料卻被狠心的老板看見了,他認為阿珍在偷懶,就把她的手按在燒好的火爐上,接著就聽到了撕心裂肺的尖叫聲??吹竭@兒,我的眼眶都紅了。我非常同情阿珍,舊社會的小孩吃不飽、穿不暖、沒學上,還要做很多事。他們真是太可憐了。
后來,這些可憐的流浪兒們在共產黨的帶領下成了童子軍的團員,他們不怕苦,不怕累,視死如歸。
最讓我難忘的是在牢里歐陽耐心地教育、啟發(fā)阿華和阿秀。最后,阿華和阿秀戴著紅領巾光明正大地走出了牢房。??!阿華和阿秀,我看見你們給童子團爭光了!
看完了這部電影,我知道了舊社會的老百姓吃不飽、穿不好、日子過得很苦。在我們新社會,吃得好、穿得暖、生活很幸福。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學習,天天向上,將來為社會出一份力。
飄揚的紅領巾的讀后感 篇6
《飄揚的紅領巾》觀后感姑校
征文,守護甜心之亞夢黑化(六),讀《光輝的旗幟》讀小《飄揚的紅領巾》觀后感姑校
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園?!讹h揚的紅領巾》觀后感姑校
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱??壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。安全知識,我喜歡的風味食品,
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大?;氐搅思依?,我悶悶不樂地看著爸爸,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說?!卑职致犃艘徽?,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
飄揚的紅領巾的讀后感 篇7
暑假里,我看了少兒節(jié)目《飄揚的紅領巾》。這個欄目共有《大山里的呼喚》、《一百六十四小時的牽掛》、《今天我上班》、《在太行深處》。其中,《今天我上班》給我留下了深刻的印象。
《今天我上班》有三位主人公。第一個叫張順琪,陪著媽媽去上班,他的媽媽是護士。爸爸出國了,媽媽太累了。在醫(yī)院,媽媽要工作,正好趕上來查體的老干部很多,看到媽媽連喝水的功夫都沒有,真是太忙了。他趕忙給媽媽倒了一杯水,給媽媽端了過去,還主動幫媽媽做一些自己能做的事情,給來醫(yī)院查體的人們發(fā)放健康教育的宣傳材料。到了晚上,媽媽正好趕上一個夜班,醫(yī)院里還有病人,沒有回家,到了晚上12點,媽媽還要給病人量體溫,打針,一直到清晨4點,媽媽總是在盡心盡力地工作。他想:自己一定要給媽媽減輕一些壓力,要學會做飯,等媽媽回來很晚了,他要給媽媽做飯。當媽媽倒下睡覺時,給媽媽捶捶背。
丁俊杰的爺爺是一名司機,是專門開校車的。一大早起來,他就和爺爺去擦車,然后去接同學們,把同學們安全地送到學校,放學后還要一如既往地把同學們接回家。丁俊杰注意到,爺爺?shù)母觳埠褪侄计鹆税捳盍?,他還是堅持帶病開車,非常負責任。每天,爺爺接送的人非常多,爺爺卻不辭辛苦。丁俊杰堅定地說:今后我放學回家后要給爺爺捶背,洗腳,讓爺爺舒服舒服,第二天好工作,幫爺爺干活。丁俊杰變得更加陽光,認識到爸爸媽媽的辛苦。
李宛珈在家里非常嬌氣,一撒起嬌來,爸爸都拿她沒辦法。她的爸爸是一名警察。天剛剛亮,她就背爸爸叫起來,來到馬路上,指揮車輛。今天正好是驚蟄時期,天突然下起了雨。李宛珈一邊當義務的交通員,一邊悄悄看在雨中指揮交通的爸爸。雨越下越大,爸爸一次次轉身,一次次打手勢指揮交通,李宛珈的淚水和雨水交織在一起??吹接嘘J紅燈的人們,她主動上前勸告他們。
這三個同學參加的活動使我受到了教育。我要像他們一樣,孝敬父母,理解父母的辛勤勞動,主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的事,為他們減輕負擔。我愿意做爸爸媽媽的知心人,讓他們覺得我真的長大了。
飄揚的紅領巾的讀后感 篇8
《飄揚的紅領巾》這部電影,講的是香港大罷工的事,那個時候帝國主義在中國大地上肆虐,廣大勞動人民生活在水深過熱之中,特別還奴役童工,殘害孩子們的生命。工人兄弟們奮起反抗,掀起了大罷工。
工人們的革命熱情感染了孩子們,領導他們成立了童子團,一同參加了罷工活動。但是,反動派,舉起了屠刀,殘忍地屠殺著參加罷工的人們。很多革命人士被投入了監(jiān)獄,還有的被秘密殺害。童子軍也被迫解散,他們的老師被抓去嚴刑逼供。但是他寧死不屈,最后被反動派殺害了。
我看后心情非常沉重。在那個年代,人們的生活是那樣艱辛,衣食無法保障,可是他們卻依然那樣堅強。比較他們,我們生活在這樣和平、幸福的年代,卻吃飯?zhí)羰?,穿衣挑挑揀揀。這是多么不應該??!看了這部電影,我明白了,我們的幸福生活是來之不易的。
是有了像童子軍那樣的堅強的孩子們,
是有了像歐陽姐姐那些堅強不屈的勇士,
是有了無數(shù)像這些為了革命勇于流血犧牲的烈士們。
是他們
是因為有了他們,我們才有了現(xiàn)在美好的生活,
是因為有了他們,我們才有了這樣美麗而又平靜的'校園。
比起他們,我們是多么幸運,我們沒有理由不珍惜眼前的幸福生活。
同學們,我們胸前飄揚的紅領巾來之不易啊,我們應該好好的珍惜它!
飄揚的紅領巾的讀后感 篇9
一天晚上,我靜靜地看完了《飄揚的紅領巾》,心情久久不能平靜,大山里的孩子們?yōu)槲抑v述了一個個感人的故事
爸爸媽媽,我想你們。爸爸媽媽,我愛你們!。山頂上大聲呼喚的聲音深深地震撼著我的心,這是大山里留守兒童最真誠、最深情的呼喚,他們用這種方式對常年不見面的親人說話,我的眼睛不禁濕潤了。
這些留守兒童的代表,就是廣西壯族自治區(qū)百色田東縣作登瑤旋鄉(xiāng)隴窮村的小姑娘張玉玲。13歲的張玉玲,在八個月大時,父母就遠出打工,常年在外。張玉玲從小是被爺爺奶奶帶大的,生活非常艱苦,山里經常缺醫(yī)少藥。有一次,奶奶生病了,為了減輕痛苦,讓小玉玲在身上劃下傷口,看著奶奶痛苦的樣子,流血的傷口,小玉玲流著眼淚,心里真是難過極了
張玉玲的好朋友韋月碧曾經對她說過幫助別人會讓自己快樂。于是小玉玲就開始盡自己最大的努力去幫助別人,隴窮村在小玉玲的組織下出現(xiàn)了一支由少先隊員組成的愛心送水隊,他們給孤寡老人送水,陪老人聊天有一次,知心姐姐送給小玉玲500元錢,他毫不猶豫地拿出300元捐給了災區(qū);在別人送她書時,她又把書一本不留地捐給了班級圖書室,從此,張玉玲也一天天快樂起來。
我一次次被感動得熱淚盈眶,看看眼前我們這般大的小孩,過著衣來伸手、飯來張口的生活,再想想張玉玲常年見不到父母,卻處處為他人著想的樂觀精神,我感到真的很慚愧!
豐衣足食的我們也應該去承擔一些,我們已經長大了,我們不能總是依偎在父母的懷里享受生活,我們也應該主動去承擔一些家庭的責任和義務,主動去幫助一些有困難的人。進一步深思:我們具體能做些什么呢?怎樣將自己的愿望落實到行動中?從身邊的點滴小事做起吧。在家里,自己的事情自己做,幫父母打掃衛(wèi)生,燒飯洗碗,做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好習慣。學校里,積極參加各種義務勞動,爭當志愿者,盡力去幫助他人。告別過去那些只知索取,不知付出的壞習慣,讓自己更加堅強獨立!
大山中的呼喚,喚醒了我們的美夢;我們聽到了,我們也可以對爸爸媽媽大喊:爸爸媽媽,我們長大了!我們一定會學著承擔的
飄揚紅領巾讀后感通用
你也許需要"飄揚紅領巾讀后感"這樣的內容,歡迎你參考,希望對你有所助益。讀書可以精彩我們的人生,讓我們感受不曾體驗過的生活,時隔多年再次閱讀作者寫的作品,依然會有新的見解。是時候寫出一篇能體現(xiàn)作品內涵的讀后感了。
飄揚紅領巾讀后感【篇1】
今天我看了一部名叫《飄揚的紅領巾》的電影。
電影主要講的是一男一女,建立了一個共產黨兒童團,他們在帶領游行隊伍時,為救一個小孩而中了槍,死去了。有一次,歐陽被日本軍捉了起來,日本軍把她的指甲一根一根地拔了下來,讓歐陽吃盡了苦受盡了罪,當時也促住了兩個兒童團的成員??墒?,因為他們以前交了一位朋友,是日軍的外甥,他通過請求,那個孩子終于被放了出來。臨走時,歐陽告訴他們走時一定要戴上紅領巾,精神地走出去,不能給共產黨丟臉。他們含著淚把紅領巾戴了上去。幾年過去了,他們都長大了,成為共產黨中不可缺少的戰(zhàn)士,為祖國做出了很大的貢獻,最后光榮犧牲。
看完后我深受感觸。因為歐陽在那么緊張的情況下,都忘不了要戴上紅領巾,這顯現(xiàn)出紅領巾是多么重要??!而現(xiàn)在我們有些人都不愛護它。
例如現(xiàn)實生活中,有些人用它擦汗,隨地亂扔亂踩等等,讓我咬牙切齒。
所以請大家一定要保護紅領巾,因為它是由獻血染紅的!
飄揚紅領巾讀后感【篇2】
我看完這部電影之后,我的心情久久不能平靜。在這個電影里,我看見了舊社會的黑暗。電影一開始,就看見一群流浪兒因肚子餓而成了童工或小偷。讓我深深地感受到了舊社會里老百姓的貧窮。
當我看見一個叫阿珍的小童工被一個狠心的老板虐待,這狠心的老板叫阿珍做了太多事情,太累了,剛剛休息了一會兒,不料卻被狠心的老板看見了,他認為阿珍在偷懶,就把她的手按在燒好的火爐上,接著就聽到了撕心裂肺的尖叫聲??吹竭@兒,我的眼眶都紅了。我非常同情阿珍,舊社會的小孩吃不飽、穿不暖、沒學上,還要做很多事。他們真是太可憐了。
后來,這些可憐的流浪兒們在共產黨的帶領下成了童子軍的團員,他們不怕苦,不怕累,視死如歸。
最讓我難忘的是在牢里歐陽耐心地教育、啟發(fā)阿華和阿秀。最后,阿華和阿秀戴著紅領巾光明正大地走出了牢房。??!阿華和阿秀,我看見你們給童子團爭光了!
看完了這部電影,我知道了舊社會的老百姓吃不飽、穿不好、日子過得很苦。在我們新社會,吃得好、穿得暖、生活很幸福。我們一定要珍惜這來之不易的幸福生活,好好學習,天天向上,將來為社會出一份力。
飄揚紅領巾讀后感【篇3】
今天我看了《飄揚的紅領巾》這部電影。這部電影讓我深受感動。電影講述了一群流浪兒參加了童子團那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作,只好當火工,可是老板很惡毒,安排了很多事讓小女孩做,小女孩實在累極了,想休息一會兒,正好讓惡毒的老板看見了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙.
頓時,小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲,,童子團隊長在帶領**隊伍時,為救一個兒童中了槍,死去了。后來,歐陽芳被日本軍捉了起來,可恨的日本人讓歐陽芳吃盡了苦受盡了罪。當時也促住了兩個童子團的成員,那兩個孩子終于被放了出來。臨走時,孩子們含著淚把紅領巾戴了上去。漸漸地他們都長大了,成為共產黨中不可缺少的戰(zhàn)士,為祖國做出了很大的貢獻,最后光榮犧牲。
看完后我有很大的感觸。這些小烈士們戴著紅領帶,冒著生命的危險完成了一項又一項艱巨的任務,一個又一個的危險也在慢慢地臨近他們身上,他們仍不退縮,依然堅守著自己的崗位。逐漸,那紅領帶改成了紅領巾,我也光榮的成為一名少先隊員。我們過著幸福的生活,可又有誰想過,這鮮艷的紅領巾后面又涵蓋著多少人的鮮血。我們應該珍惜我們的美好生活,學習小烈士們那舍己為人的高尚品質,讓我們胸前的紅領巾更加鮮紅、更加燦爛,讓紅領巾飄揚在我胸前!
飄揚紅領巾讀后感【篇4】
樂于助人,關心集體是她;理解父母,關愛他人是她;具有愛心也是她。她就是《飄揚的紅領巾》講述的愛心故事中的主人公——張玉玲。
在廣西壯族自治區(qū)百色市一個偏遠山區(qū)隴窮村里,有大大小小60多個留守兒童。他們的父母都外出打工,有的甚至幾年不回家一次,張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活,隨著爺爺奶奶年齡的增大,身體越來越不好,懂事的張玉玲主動地分擔一些家務。
張玉玲承受著失去愛心的缺失,但還是能夠努力學一習一,想著自己的理想——一醫(yī)生奮進,她的一精一神值得我們學一習一,她是我們優(yōu)秀的榜樣。經過她的努力,20××年6月,張玉玲被選為廣東代表,參加全國第六次少代會,并且也是農村留守兒童代表。
在20××年春天,隴窮村大旱,張玉玲組織一個小小送水隊,為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時,她帶領她的紅領巾小分隊到老奶奶家為她提供全能服務,老奶奶高興得合不攏嘴。
現(xiàn)在,她已經是一位初一學生了。她還是像一位大姐姐一樣,有時間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊:爸爸媽媽,我想你了,我愛你們!這是發(fā)自內心的呼喊,他們流著淚把自己對父母的思念喊出來,相信心有靈犀的父母能感受到他們的對愛的渴求。
這是大山里的呼喚!感慨萬千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還能夠樂于助人,關愛他人。而我們呢,天天在父母身邊,享受著父母的百般呵護,卻未把幸福叫醒,還討厭父母的嘮叨,看看張玉玲,我們簡直是掉在福窩里了,其實幸福就在我們身邊。
讓我們共同呼吁:關注留守兒童,把幸福叫醒,讓每個孩子都享受到家庭的一溫一馨,感受到爸爸、媽媽那份獨特的愛!
飄揚紅領巾讀后感【篇5】
在網上觀看了中央電視臺少兒頻道播出的.大風車專題片《飄揚的紅領巾》——大山里的呼喚,感觸頗多。
節(jié)目一開始大屏幕上放著這樣一個畫面——幾個學生站在高高的山頂上呼喊:“爸爸媽媽我們想你了”“爸爸媽媽你們辛苦了,我們愛您”……每位學生淚流滿面,而一個一個呼喊聲更是響徹山谷。原來她們是留守兒童,平常只有周末才能回家,只有十二、三歲的她們只能種方式來表達對遠方親人的思念之情。
而這個辦法,卻是一個名叫張玉玲的初中一年級女孩想出來的。
張玉玲從小和爺爺奶奶生活在一起,父母在她五歲時就到城里去打工,而替爸爸媽媽照顧爺爺奶奶的重擔就落在了小玉玲身上。就是這樣的一個小女孩在學校里不管還是老師還是學生甚至還有校長都不禁稱贊她。
“她是個很難得尊敬老人的好同學”有老師這樣評價她。
確實如此,一個92歲的孤寡老人自己艱難的提著水,被小玉玲看到了,從此這位老奶奶的用水張玉玲就包了下來,甚至到老奶奶去世的時候穿的衣服也是張玉玲自己掏錢買的。
“她很孝順!”
她的奶奶腿病發(fā)作痛的直打滾,這讓年僅13歲的小玉玲不知所措。奶奶讓她用刀片劃奶奶的手,把污血放出,說這樣會好受一點,小玉玲說什么也不肯。但她不愿看著奶奶痛苦,最后艱難的劃了下去。雖然緊張的情緒在被激勵克制,但還是不斷失誤,奶奶手上“傷痕累累”,小玉玲嚇得痛哭。這時候她是多么思念自己的爸爸媽媽,如果他們在這,這些活不都是他們的嗎?
“她很可憐!”
張玉玲本該向我們一樣依偎在爸爸媽媽的懷里撒嬌的;他本該像我們一樣幸福的衣來伸手飯來張口的;她本該無憂無慮,過著小公主的生活但她卻義無反顧的擔起了為別人分憂解難的重任。
她就是這樣一個無私、善良又堅強的好孩子。
我又陷入了深思,我們的條件不知道比她們有多優(yōu)越,但我們就有理由失去這么多寶貴的精神嗎?
飄揚的紅領巾作文
在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應該很多。寫作能夠很好地傳達個人的思想情感,日積月累,寫作總有一天會給自己帶來財富價值。你知道怎么撰寫一篇標準的作文嗎?小編特意收集和整理了飄揚的紅領巾作文,請閱讀后分享你的朋友!
飄揚的紅領巾作文【篇1】
一天,我在路上遇到了一位身戴紅領巾的一位少年,他走著走著,忽然停住了。原來那邊有一位老奶奶摔倒在地,四下散落著幾堆菜,人漸漸地圍觀過來了,都在笑著談著這件事,卻沒有一個人向老奶奶伸出援助之手。
只見那個紅領巾在看到這一切之后,立刻跑向老奶奶,并擠進人群中,向老奶奶說:“奶奶您沒事吧?”說著邊扶著老奶奶起來,并幫老奶奶拍去了身上的塵土。老奶奶站了起來,緩緩地說道:“我沒事。”他還彎腰幫老奶奶撿起了地上散落的菜,全部放入菜筐后,確認沒有菜在地上的時候,才將菜筐給了老奶奶。
老奶奶說:“謝謝你啊,小朋友?!彼α诵?,說:“沒什么,我是紅領巾嘛!”接著老奶奶想走了,但走起來走不穩(wěn),晃晃悠悠地似乎要倒。他又跟了上去,說道:“奶奶您還是休息一下吧,我去給您買瓶水?!辈挥傻美夏棠袒卮?,他馬上把老奶奶扶到路邊的椅子上,飛也似的奔向了最近的超市,又飛也似的跑了回來,額頭上還有豆大的汗珠。
他喘了幾口氣,又再一次露出了陽光般的笑容:“奶奶給您水!”老奶奶接過了水,說:“好,好,現(xiàn)在的小朋友真是好??!”等喝完了水,他又在那邊猶豫再三,想了想又對老奶奶說:“我還是送您回家吧?!遍_始老奶奶不答應,但經過他的再三請求,還是同意了。老奶奶和那位紅領巾走遠了,從背后,看見了飄揚著的鮮紅的紅領巾,還聽到人們一片一片的稱贊聲……
飄揚的紅領巾作文【篇2】
紅領巾,一個神圣的字眼,帶給我們一個神圣的使命!紅領巾,它雖然只是一塊小小的紅布,但在某個特定的時候代表的卻是另外一種深層的含義。
題記
生活在21世紀的幸福的我們過著無憂無慮的生活,胸前的紅領巾使我們無限驕傲。
記得上糼兒園時,總是特別想去摸一摸紅領巾,因為它代表的是—你是一位優(yōu)秀的小學生了,是一位光榮的少先隊員了??粗蟾绺绱蠼憬銈儙У孽r艷的紅領巾時,我總是既好奇又羨慕!我是多么希望有一天,我也能佩戴著這國旗的一角啊,因為這是無數(shù)的英勇戰(zhàn)士用鮮血染紅的,我們引以為傲!
終于上小學一年級了,終于大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領巾,我激動地望著大姐姐,向她深深地鞠了一躬,心里別提有多高興了,我想,有紅領巾陪伴著我,我一定會好好努力的。
在戴上了紅領巾以后,我總是覺得有一股力量在推著我前進,我樣樣爭第一,在竟選活動中,我竟選到了中隊長,我暗暗下決心,一定要成為一個好孩子,讓大家刮目相看。
紅領巾時時伴隨著我前進,但是有一次我……
那天,我看到了一個空飲料瓶,正想撿起了扔進垃圾箱,可我上次看到一些大哥哥都瀟灑地一踢,別提有多酷了,我一想,我戴上了紅領巾,我是一個大人了,我也模仿著瀟灑地一踢,把空飲料瓶踢到了二丈之外之后就走了!事情過后,我總覺得心慌得很,胸前的紅領巾也不再那么鮮艷了,心急的我便把事情對媽媽說了。媽媽聽了后對我分析了事情的原因,并對我說有些大哥哥的行為千萬不可去學,好孩子需要是平時一滴一點的行動,我難過地低下了頭,我下決心一定要成為一個好少先隊員。
我望著紅領巾,向國旗高高地敬禮::我是一位小學生,是一位紅領巾。
飄揚的紅領巾作文【篇3】
當我在上幼兒園大班時,看著大哥哥、大姐姐戴在胸前翩翩起舞的紅領巾,覺得羨慕極了。
我在一年級時終于掛上了盼望以久的紅領巾,覺得很自豪、很神圣。第一天晚上,我把紅領巾折疊得整整齊齊的,小心翼翼地放在枕頭底下,甜甜蜜蜜地進入了夢鄉(xiāng)。一天過去了,一周過去了,一月過去了、、、、、、我漸漸覺得我們每個小朋友都有紅領巾,它變得不那么稀奇、不那么神圣了,有時甚至覺得它麻煩。在一次放學回家的路上,我和同學一起買學習用品時,不小心把紅領巾弄丟了,可我還是滿不在乎地回了家?;氐郊依铮瑡寢寙栁遥骸板?,你的紅領巾呢?”我若無其事地說:“不知在哪弄丟了?!眿寢寚绤柕嘏u我:“你不知道紅領巾是國旗的一角嗎?你不知道國旗是千千萬萬中國人民解放軍用鮮血染紅的嗎?”我慚愧地低下了頭,馬上跑出家門尋找紅領巾,終于在小店的玩具箱上找到了紅領巾,并莊重地把它掛在胸前隨風飄揚。
在回來的路上,看到路邊的垃圾,我都撿起來扔進垃圾桶里。這是,看到一位大哥哥隨地吐痰,我馬上跑到他身邊說:“舟山是我家,衛(wèi)生靠大家?!贝蟾绺绲拖铝祟^,問我:“你叫什么名字?!笨戳丝葱厍?,我回答:“我叫紅領巾?!被氐郊?,我把我做的一五一十地告訴媽媽,媽媽表揚了我:“你是當之無愧的紅領巾!”
飄揚的紅領巾作文【篇4】
我讀了一本《飄揚的紅領巾》書,我讀了以后它告訴了我鮮艷的紅領巾來之不易--紅領巾是革命先烈用鮮血換來的,是飄揚的國旗的一角,我們應該好好珍惜!
《飄揚的紅領巾》主要是講:在舊社會中,一群流浪兒成了童工或小偷,后來在黨的領導下,他們組成了一支童子軍,幾個流浪兒在血與火的考驗中成長的故事。我看到了舊社會的黑暗和**。
電影中有一個片段使我感到憤怒,那就是當我看到一個小女孩因為太小找不到工作,只好當火工,可是老板很惡毒,安排了很多事讓小女孩做,小女孩實在累極了,想休息一會兒,正好讓惡毒的老板看見了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板還把小女孩的左手按在了被燒得滾燙的火鍋上用鐵烙,頓時,小女孩發(fā)出了撕心裂肺的慘叫聲,真是氣死我了!小時候的孩子應該快樂,也要得到大人的呵護,不要被折磨和虐待。
這本書最讓我感動的是,為了保護自己的上級和兩位少先隊員,歐陽姐姐不小心被敵人抓住,在監(jiān)獄里被敵人折磨。她仍然沒有說誰是革命戰(zhàn)士。歐陽姐姐在獄中受盡折磨,但她仍在教育阿華和阿香。
在歐陽姐姐的影響和幫助下,兩名少先隊員走出了監(jiān)獄。就在那一刻,他們戴上鮮紅的圍巾,走向光明!好樣的!少先隊員們!
好樣的!阿華、阿香!是你們讓我看到了做少先隊員的風采!
今天,我們戴的紅領巾是我們革命先輩的鮮血!對于今天的幸福生活,與他們相比,我們是幸運的。我們要好好珍惜幸福生活!
寫作水平的提高必須不斷獲得生活的積累,這包括讀書、工作、娛樂、交流、以及對日常生活的觀察等,你需要隨時將這些存儲在大腦中,并在字里行間中應用。終身學習是不斷創(chuàng)造優(yōu)秀作品的源泉。
飄揚的紅領巾作文【篇5】
上小學一年級時,我戴上了夢寐以求的紅領巾,成了一名光榮的少先隊員。紅領巾和我亦師亦友,伴我成長,朝夕相伴了四年。
記得一個炎熱的夏天,我拿著自己的零花錢去買冰淇凌。路過小區(qū)的健身器材旁,我聽見“嗚嗚”的哭聲。我走近一看,原來是一個小弟弟坐在地上哭,我連忙上前詢問原因。小弟弟一邊哭,一邊指著自己的膝蓋,說;“疼,疼!”原來他的膝蓋摔破了。我忙想應該給他買包創(chuàng)可貼,但我又舍不得我的冰淇凌。此時我的心里正做著激烈的思想斗爭,是管他呢,還是不管他?這時,我胸前的紅領巾飄了起來,我便想起了入隊時宣誓過的話:我們少先隊員應該時時刻刻做好事。如果視而不見的話,不就愧對于胸前飄揚的紅領巾了嗎?想到這里,一股同情的勁兒油然而生,我快步跑到附近的小店里,買了一包創(chuàng)可貼,給小弟弟貼上,幫他擦干眼淚。正巧,小弟弟的爸爸出來了,知道后連忙對我說了聲:“謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我們少先隊員應該做的?!边@時,一陣微風吹來,紅領巾飄了起來,像是在夸我。
回家的路上,紅領巾顯得格外鮮艷,做好事的感覺真好。
飄揚的紅領巾作文【篇6】
曾記得,還在上幼兒園的時候,我看見鄰居的哥哥姐姐背著書包上學時,脖子上總掛著一條鮮艷的紅領巾。我就問媽媽:“哥哥姐姐脖子上掛的是——?”媽媽告訴我:“那是紅領巾,是國旗的一角,是烈士們的鮮血染紅的。戴上了紅領巾,就成了一名少先隊員。少先隊員就要以身作則,要做一個好學生。”聽了媽媽的話,我多么希望自己快快長大,可以成為一名光榮的少先隊員。
終于,我上學了,我如愿以償?shù)貟焐狭思t領巾,成了一名少先隊員。掛上紅領巾的那一刻,我暗暗對自己說:“葉凝,你不能再像以前那樣貪玩不懂事了,要做一個聽話懂事的好學生,要樂于助人,不能辜負胸前的紅領巾?!庇谑俏蚁露Q心要保護好它,保護好紅旗的一角。
望著胸前鮮艷的紅領巾,記憶的片段在我的腦中不停地閃動……記得有一次,我在公園散步時,一不小心,狠狠地摔了一跤。我爬起來一看,原來是一個樹坑,里面種的樹也不知道被弄到哪里去了,只留下一個坑。這個坑雖然不深,但是由于顏色和周圍的地面差不多,不仔細看還看不出來。“真倒霉?!蔽乙贿吪闹砩系耐?,一邊嘟噥著走了。沒走多遠,我一低頭,看見胸前的紅領巾,它好像在說:“你怎么走了?”是呀,我怎么可以一走了之呢?后面經過的人也可能會在那里摔跤……于是我又折了回去。正在這時,一位阿姨帶著一個小妹妹朝著我這邊走了過來,小妹妹蹦蹦跳跳的,眼看快到坑邊了,我趕緊跑過去攔住小妹妹:“小心,這里有個樹坑,別摔倒了。”“謝謝你,小朋友。”阿姨牽過她女兒的手,微笑著向我道謝?!安挥弥x,這是我應該做的。”“真不愧是個少先隊員。”阿姨笑著對她的女兒說,“麗麗,你以后也要掛上紅領巾,像這個姐姐一樣樂于助人?!薄班牛乙欢〞??!毙∶妹猛倚厍暗募t領巾使勁點著頭回答。“為了不讓別人再摔跤,得把這個坑填滿?!薄班牛媸莻€懂事的好孩子?!卑⒁陶f,“那讓我們一起來吧!”于是我們三個人撿來路邊的碎石很快填滿了樹坑……
胸前的紅領巾隨風飄動,我以佩戴著紅旗的一角為榮,我不僅僅要保護好我胸前的紅領巾,我還要用我的行動不斷地給它增添新的光彩!
飄揚的紅領巾作文【篇7】
放學了,孩子們開開心心地背著書包走出校門,下著雨的街道上,一下開出朵朵鮮艷的傘花。
一個農村姑娘清早摘了兩大筐李子拿到集市上去賣,她的母親得了重病,可是沒錢治,于是小姑娘每天早上都挑著李子,拿到集市上去賣。
早上剛下過雨,路上很泥濘,再加上這位姑娘身上挑著李子,她一下子滑倒了??鹄锏睦钭右粋€個滾落到了路上。姑娘當時很著急,生怕一輛氣車過來,把她辛辛苦苦摘下來的李子壓成肉餅,她又害怕淘氣的孩子撿一把李子跑回家吃。
正當她胡思亂想時,一群孩子正好路過這里。小飛飛眼尖,第一個看到地上有很多李子,就大喊起來“大家快來撿李子呀!”孩子們蜂擁而上,爭先恐后地撿起了李子。這個姑娘很著急,可是又不能說什么,她想這個人就拿一大把,不一會兒就把這些李子搶光了嗎?車來了,孩子們手拉手把車攔住,司機開始怔住了,后來看到了這情景不由伸出了大拇指。
李子撿完了,卻沒有一個人把李子留下的,都把李子放進了筐中,孩子們散了,這位姑娘呆住了。
這感人的一幕將永遠留在人們的腦海中,它是抹不掉的。紅領巾永遠飄拂在人們的心中,正義永遠留在人們心中。
飄揚的紅領巾作文【篇8】
還記得五年前,那是一個陽光明媚的早晨,爸爸媽媽牽著我小小的手,把我?guī)нM了這所美麗的學校。
剛踏進校園的第一步,眼前出現(xiàn)的便是許多胸前佩戴著鮮艷紅領巾的大哥哥大姐姐們,他們微笑著,拍著手,歡迎我們的到來。潔白的校服襯著鮮亮的紅領巾,那火一般的紅色隨風飄揚,和他們的笑容一樣絢爛。從看到紅領巾的第一眼起,我就夢想像那些大哥哥大姐姐一樣把它戴在胸前,他們那神氣十足的樣子,從此就深深地刻在了我腦子里。上了二年級,我的夢想終于成了現(xiàn)實——我如愿以償?shù)卮魃狭思t領巾。當大哥哥大姐姐們輕輕地把紅領巾系在我的脖子上時,我的心中別提有多開心,有多自豪了,我撫摸著胸前的紅領巾,笑容在臉上蕩漾開來。
不過,我知道,從我?guī)霞t領巾的那一刻起,我就是一名少先隊員了,一份沉甸甸的責任抗在了我的肩上。四年級的時候,我就注意到有禮儀隊員站在校門口值班,他們的胸前都佩戴著一條紅色的錦帶,上面寫著“嘉興市實驗小學禮儀隊員”,精神氣十足。我心里充滿了羨慕,也盼望有一天能夠像他們精神抖擻地站在校門口。上了五年級,我競選上了禮儀隊員。
這時,我才真正體會到了當禮儀隊員的辛苦,體會到了那些禮儀隊員神氣背后的艱辛。站崗的要求十分很嚴格,抬頭挺胸,遇到老師要敬隊禮,而且不能隨意亂動,我們經常站的腳酸發(fā)麻,直到站崗結束了才能甩甩酸痛的腿。不論是嚴冬還是酷暑,我們都要堅持站崗。有時候,我真的想放棄,不想再去站崗,不想再當禮儀隊員,可是,當我看到胸前隨風飄舞的紅領巾時,一股強大的力量促使著我要堅持,因為我是一名少先隊員,我一定要履行我責任!就這樣,我堅持了下來。每當我想放棄的時候,我都會望望胸前的紅領巾,是它,給予了我堅持的力量。
歲月悠悠,時光如梭,轉眼間,我已經上六年級了,也是當少先隊員的最后一年了。五年來,少先隊培育了我,把我從一個不明是非的孩子,變成了一個有主見、有思想的少先隊員。我沒有愧對我胸前那如火的紅色。國旗下,鮮艷的紅領巾隨風飄揚……
飄揚的紅領巾的讀后感700字合集
人生在不斷地閱讀中充實自己,如果帶著思考去讀書還能促進自我成長。作者的作品在讀過之后能給人醍醐灌頂之感。讀后感要寫出自己的真實體驗。一篇好的作品讀后感,它的基本結構和主要構成要素是怎樣的呢?幼兒教師教育網的編輯經過整理,為你編輯了飄揚的紅領巾的讀后感,希望你能從中找到有用的內容!
飄揚的紅領巾的讀后感【篇1】
樂于助人,關心集體是她;理解父母,關愛他人是她;具有愛心也是她。她就是《飄揚的紅領巾》講述的愛心故事中的主人公——張玉玲。
在廣西壯族自治區(qū)百色市一個偏遠山區(qū)隴窮村里,有大大小小60多個留守兒童。他們的父母都外出打工,有的甚至幾年不回家一次,張玉玲也是其中的一員。她從小在家跟著爺爺奶奶生活,隨著爺爺奶奶年齡的增大,身體越來越不好,懂事的張玉玲主動地分擔一些家務。
張玉玲承受著失去愛心的缺失,但還是能夠努力學一習一,想著自己的理想——一醫(yī)生奮進,她的一精一神值得我們學一習一,她是我們優(yōu)秀的榜樣。經過她的努力,20××年6月,張玉玲被選為廣東代表,參加全國第六次少代會,并且也是農村留守兒童代表。
在20××年春天,隴窮村大旱,張玉玲組織一個小小送水隊,為隴窮村的所有老百姓提供了方便。當她看到村里92歲的孤寡老奶奶艱難的提水時,她帶領她的紅領巾小分隊到老奶奶家為她提供全能服務,老奶奶高興得合不攏嘴。
現(xiàn)在,她已經是一位初一學生了。她還是像一位大姐姐一樣,有時間帶著村里的留守兒童爬到山頂上大聲呼喊:爸爸媽媽,我想你了,我愛你們!這是發(fā)自內心的呼喊,他們流著淚把自己對父母的思念喊出來,相信心有靈犀的父母能感受到他們的對愛的渴求。
這是大山里的呼喚!感慨萬千的我早已淚水滿眶。張玉玲在那么艱苦的情況下還能夠樂于助人,關愛他人。而我們呢,天天在父母身邊,享受著父母的百般呵護,卻未把幸福叫醒,還討厭父母的嘮叨,看看張玉玲,我們簡直是掉在福窩里了,其實幸福就在我們身邊。
讓我們共同呼吁:關注留守兒童,把幸福叫醒,讓每個孩子都享受到家庭的一溫一馨,感受到爸爸、媽媽那份獨特的愛!
飄揚的紅領巾的讀后感【篇2】
“飄揚的紅領巾”是一部紀錄片,講述了四個非常感人的故事。每一個小故事都包含著一個深刻的道理。
在浙江一所小學里開展了“手拉手”的活動。這所小學四年級一班的29名同學與玉樹的一所小學的29名同學結對子。浙江小學的同學寫信給玉樹小學的同學。幾天后,玉樹地區(qū)發(fā)生了地震。浙江小學的同學們聽說后,心里都非常害怕,怕和他們結對的同學不在了。時間不長,玉樹那邊的小學有了回信,浙江小學的同學們高興極了,但他們都沒有發(fā)現(xiàn)這封信是在玉樹地震以前寄出的。老師含著眼淚告訴了他們。在搜救人員的努力下,最終結對的29名同學全部被救出。
在一座大山之中,有一群留守兒童,他們的爸爸、媽媽都到城里打工去了。有一個留守兒童,她也很想念爸爸、媽媽。她想到了一個發(fā)泄的辦法,就組織小伙伴到山頂,沖著爸爸、媽媽打工的方向大聲呼喚。她組織小伙伴為村子里的老人服務,幫助那些無依無靠的孤寡老人。
有三個小朋友,他們覺得自己的父母上班很輕松,但是他們參加過“陪父母上一天班”活動后,就覺得父母的工作都很辛苦?;丶液螅麄兲娓改阜謸芏嗟募覄?,分擔他們的辛苦。
看了這幾個故事,我的心再也無法平靜。遠在千里之外不曾見過面的同學因一次災害,使他們的心緊緊相連。從高興到害怕再到驚喜,使浙江小學的同學們經歷了人生的悲喜,玉樹的同學們也因千里之外的那份關愛而溫暖著。大山深處的那份呼喚,遠在他鄉(xiāng)的父母可曾聽見。留守兒童并不孤單,他們把對父母的思念轉換成了一份愛心奉獻給了社會。體諒父母工作中的辛苦,而更加懂得孝敬父母,這不正是美德嗎?所有的故事不正是我們少先隊員應該具有的品德嗎?關心、關愛、互助、孝敬······
飄揚的紅領巾的讀后感【篇3】
《飄揚的紅領巾》觀后感
畢業(yè)贈言,古人不遠,我最喜歡的歷史人物,世園會征文小《飄揚的紅領巾》觀后感
太陽落山了,它那分外的強光從樹梢頭噴射出來,將白云染成血色,將青山染成血色?!讹h揚的紅領巾》觀后感
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱。繅絲姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。一個夢想》演講稿,我身邊的小
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。爸爸今天顯得很年輕,簡直和平時判若兩人。素日不修飾臉的人,今天胡子刮得光光的。經常穿的黑色中山裝被嶄新的銀灰色西裝所代替,褲子上有筆直的褲線。還有那“咯噔咯噔”發(fā)出輕松愉快的聲音的尖頭皮鞋,真叫“黑又亮”。
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。
飄揚的紅領巾的讀后感【篇4】
今天我看了一部名叫《飄揚的紅領巾》的電影。
電影主要講的是一男一女,建立了一個共產黨兒童團,他們在帶領游行隊伍時,為救一個小孩而中了槍,死去了。有一次,歐陽被日本軍捉了起來,日本軍把她的指甲一根一根地拔了下來,讓歐陽吃盡了苦受盡了罪,當時也促住了兩個兒童團的成員。可是,因為他們以前交了一位朋友,是日軍的外甥,他通過請求,那個孩子終于被放了出來。臨走時,歐陽告訴他們走時一定要戴上紅領巾,精神地走出去,不能給共產黨丟臉。他們含著淚把紅領巾戴了上去。幾年過去了,他們都長大了,成為共產黨中不可缺少的戰(zhàn)士,為祖國做出了很大的貢獻,最后光榮犧牲。
看完后我深受感觸。因為歐陽在那么緊張的情況下,都忘不了要戴上紅領巾,這顯現(xiàn)出紅領巾是多么重要?。《F(xiàn)在我們有些人都不愛護它。
例如現(xiàn)實生活中,有些人用它擦汗,隨地亂扔亂踩等等,讓我咬牙切齒。
所以請大家一定要保護紅領巾,因為它是由獻血染紅的!
飄揚的紅領巾的讀后感【篇5】
今天,老師組織我們看了一部叫《飄揚的紅領巾》的電影,我看完后,真是受益匪淺!
這部電影主要講的是:一幫流浪兒在罷工社的叔叔、阿姨們的幫助和關懷下,成為省港大罷工委員會的童子軍團團員。當時,在發(fā)生沙面慘后的白色恐怖下,阿凱個個和一些共產黨員犧牲了。阿芳雖然被還在們誤會,卻仍然帶領著童子團員們繼續(xù)與惡勢力進行不倔不饒的斗爭。在中國共產黨的領導下,在血與火的斗爭考驗中,孩子們茁壯成長起來,童子團也接受了一次又一次的考驗。
最令我感到氣憤的是:阿華的妹妹——阿珍因為太小找不到工作,只好當火工,開始老板很惡毒,安排了許多的事給她做。做累了,想休息一下,三秒都不到,老板就走過來,拿起她的小手就往火爐旁的鐵片上,鐵片的溫度幾乎大道100多度,活生生的燙著,此時,我心里為之一顫,我默默地嘆息現(xiàn)在的孩子被父母寵著,像個小公主、小皇帝一樣什么玩具都有,但是影片中的孩子們卻要要收到百般折磨和*待!他們是用自已的雙手養(yǎng)活自已的!這是多么鮮明的對比啊。
令人最感動的是,歐陽姐姐為了掩護上級領導和兩位童子團團員離開了,不小心被敵人抓住,但是兩位團員也被抓住了,歐陽姐姐在監(jiān)牢里被敵人嚴刑拷打,受盡折磨,但她毫不畏懼,受苦如鐵,始終不透露一點兒情況,在臨死錢,還對阿華和阿秀進行革命教育。兩位團員帶上鮮艷的紅領巾,邁著堅實的步伐走出監(jiān)牢,走向光明!
今天的我們是幸福的,脖子上的紅領巾是革命前輩們染紅的,帶上它,就會有一種力量油然而生,未來的我們一定會更加幸福、快樂!讓我們珍惜眼前的幸福生活!一起努力吧!
飄揚的紅領巾的讀后感【篇6】
《飄揚的紅領巾》觀后感姑校
征文,守護甜心之亞夢黑化(六),讀《光輝的旗幟》讀小《飄揚的紅領巾》觀后感姑校
燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿了校園。《飄揚的紅領巾》觀后感姑校
最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。
亮晶晶的春雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地撲進大地母親的懷抱??壗z姑娘迥然不同:藍布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。安全知識,我喜歡的風味食品,
整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大?;氐搅思依铮覑瀽灢粯返乜粗职?,他高高的個子,寬寬的肩膀,穿著褪了色的軍衣,古銅色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛。額角上已經有好幾道皺紋了。這時,爸爸可能發(fā)現(xiàn)我在注視他了,就親切地問:“卿卿,你在想什么呀?”我不高興地說:“爸爸,你怎么當過解放軍還回鄉(xiāng)種田呢?別人問我你做什么工作,我都不敢說。”爸爸聽了一怔,閃動了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,說:“卿卿,盧不到你也有這種思想,連爸爸也看不起了,沒有我們農民辛勤勞動,你們吃的白米飯碗、蔬菜、水果……從哪里來的?”
滿天密密麻麻的小星星,落在鏡子似的河面上,像珍珠瑪瑙,閃閃發(fā)光。
紅領巾觀后感通用5篇
幼兒教師教育網專題“紅領巾觀后感”推薦內容。
當我們接觸新的電影時,在欣賞電影的時候,我們會有許多自己的見解,我們有必要寫一篇觀后感來記錄這些感觸。養(yǎng)成寫觀后感的習慣可以鍛煉我們的寫作能力。一篇優(yōu)秀的觀后感要從哪幾個方面開始呢?下面,幼兒教師教育網的編輯為大家整理的“紅領巾觀后感”,歡迎大家參考閱讀。
紅領巾觀后感 篇1
主持人清晰嘹亮的開場白,同學們熱情洋溢的笑容……伴隨著陣陣響亮有力的掌聲,比賽開始了。
這次比賽分為晉級階段的、“舌戰(zhàn)群儒”與決勝階段的“詩情畫意”、“扭轉乾坤” 四個環(huán)節(jié)。首先進入的是“百家爭鳴”,18位小選手們面對一道道國學基礎題,鎮(zhèn)定自若的舉起了答題牌,顯然,每位小選手都有著良好的國學功底,得到的分值也為他們之后的比賽打好了基礎。
接下來就是“舌戰(zhàn)群儒”了,這是一個殘酷的環(huán)節(jié),主持人解說后,現(xiàn)場的氣氛有些許的緊張。因為,不僅是搶答的不易,而且,如果答錯將直接淘汰,反之,答對將直接晉級決賽,可只有6個名額。隨著主持人的一聲令下,開始搶答啦!第一道題:“精忠報國……”“A!選A!”我叫起來,只見搶到題的3號選手悠悠晃晃的也拿起了答題牌A,這時,我目不轉睛地盯著屏幕,想看看正確答案是什么。“是A!是A!”我興奮地叫了起來,好似我就是3號選手一樣。屏幕里的3號選手開心地舉起了晉級牌。屏幕外的我手舞足蹈,繼續(xù)聚精會神的開始看下一題……
半個多小時過去了,比賽已接近了尾聲,在我享受快樂的同時,也在享受著一頓豐盛的“國學大餐”,不知不覺中,我也學到了許多國學知識,都讓我受益匪淺。
紅領巾觀后感 篇2
友誼是什么?如果說友誼是一顆常青樹,那么,澆灌它的必定是出自心田的清泉水;如果說友誼是一朵開不敗的花,那么,照耀它的必定是從心中升起的太陽。
前幾天,我在少兒頻道觀看了節(jié)目《飄揚的紅領巾》里面講了杭州市的一所小學舉行了"手拉手"活動。有一個班里的同學和青海玉樹的一所學校的學生成了好朋友。他們之間互相通信交流,互換思想,互相鼓勵,互相進步。隨著交流的深入,他們之間的友誼之橋也形成了。
就在這時,青海玉樹地區(qū)發(fā)生了7.1級的地震,和他們成為好朋友的玉樹小學的學校在地震也沒有了,和他們成為好朋友的同學們也聯(lián)系不上了,這讓杭州的同學們一下子呆若木雞。在沒有消息的日日夜夜里,他們時刻在等待著小伙伴們的消息。160多個小時過后,他們終于等來了消息,他們玉樹的小伙伴在地震中一個都沒有少,這讓同學們心中的'石頭一下子落了下來。
看到這,我在想:"他們之間相距三千公里,但是他們之間的那份掛念,那份真摯的友誼一絲一毫都不會減少。這是多么不可思議的事情呀。經歷了地震的事情之后,我相信他們之間的感情會更加的深厚,架在他們之間的友誼橋梁不會為時間的流逝而消失。
友誼是美酒,年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火,在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花,送之天人手有余香。這就是真正的友誼。
紅領巾觀后感 篇3
紅領巾是紅旗的一角,它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征,它還是成為少先隊員的一種標志,其意義是:紅領巾是用烈士的鮮血染紅的,它代表著無數(shù)英雄的心血,還象征著革命的勝利。
紅領巾對于人們并不陌生,尤其是同學們。在學校,凡是品學兼優(yōu)的學生都可以進入少先隊,得到一條象征榮譽的紅領巾??缮傧汝爢T得到后愛惜過那意義重大的紅領巾嗎?大多少先隊員就是:紅領巾到處亂放,丟了就買,臟了就丟掉再買……看到這些景象,你們心里會是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說不盡的悲傷,因為紅領巾是少先隊員的代表,是莊嚴的,胸前能佩戴上它是我們的驕傲,紅領巾的背后有著重大意義和多少令人感動的故事,你們怎么能這樣糟蹋它呢?
我一年級便以成績優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識,因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了,轉眼間,我上六年級了,脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領巾,現(xiàn)在我脖子上的那條紅領巾,陪我度過了五個春夏秋冬,它見證了我每一次得到榮譽,背后的努力、勤奮。不知為何,我的紅領巾變得越來越小,上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法,可一想到它陪伴了我這么多年,便狠不下心來。我的紅領巾現(xiàn)在就是我的知心朋友,見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難,看著胸前飄揚的紅領巾,心里默念:想想革命前輩,這點困難算什么,加油,我一定行!
紅領巾系在胸前,象征著祖國永遠在我的心里。紅領巾就像我的導航燈,指引著我前進的方向和動力。我愛你,紅領巾!
紅領巾觀后感 篇4
星期日下午,我們到青少年宮的“紅領巾劇場”觀看了精彩的《紅領巾》兒童劇。這部兒童劇主要講述了三個少先隊員在去野外游玩的時候,不愛護紅領巾,而且不聽大隊長的勸告,紅領巾在他們的爭奪下飛走了,把他們帶到了時光隧道,時光倒流到了一九三幾年。他們遇到了四個年齡相仿的兒童團員,他們和兒童團員一起參加了戰(zhàn)斗,引開敵人,保護村民,為了中國的解放不怕犧牲。而且,一位兒童團員還為了保護少先隊員,犧牲了自己的性命,最后兒童團員們?yōu)榱搜谧o少先隊員撤離到時光隧道的入口,全部獻出了生命。他們用鮮血染紅了胸前的紅領巾,他們在英勇就義前,仿佛看到了侵略者被消滅了,仿佛看到了新中國。
當看到兒童團長揮舞著隊旗,屹立在槍林彈雨中,堅持做好掩護,直到把少先隊員安全送走他才放心,我感動得熱淚盈眶,我的心被深深地打動了。紅領巾是紅旗的一角,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的,他們用生命和熱血換來美好的新中國,和美好的新生活,我們應該要感謝和珍惜。我們要愛惜自己今天的幸福生活,也要愛惜自己胸前的紅領巾。紅領巾飄揚在我們胸前,她時時刻刻提醒我們,不要忘記紅領巾的意義,不要忘記英雄們的歷史功績,要做一名合格的,優(yōu)秀的少先隊員。
讓我們舉起右手,向革命先烈敬禮!
讓我們在隊旗下宣誓:準備著,為共產主義事業(yè)而奮斗!
紅領巾觀后感 篇5
7月10日,我和孩子一起觀看了中央電視臺少兒頻道由“知心姐姐”盧勤女士主持的大風車特別節(jié)目《飄揚的紅領巾》第三期《今天我上班》
第一位張順祺同學他的媽媽是一位白衣天使,每天要護理許多不同的病人,非常勞累回家倒頭就睡,順祺很生氣。那天他跟媽媽去上班時正巧趕上媽媽上連班,媽媽忙的,顧不上喝一口水,順祺看在眼里,急在心上,給媽媽倒水,幫媽媽發(fā)醫(yī)療知識宣傳單, 他理解了媽媽,不再惹媽媽生氣了,還干一些力所能及的事情。
第二位是丁俊杰同學,由于爸爸媽媽在外地工作,他陪開校車的爺爺上班。從清晨開始和爺爺一起刷車做準備。爺爺是一位校車駕駛員,雖然手和胳膊上起了皰疹,又癢又痛,可是爺爺還是堅持接送學生,每天往返好幾趟,從未間斷。爺爺?shù)男量嗪蛨詮娛苟】〗芎軞J佩,讓他從一個因為不愛說話和不愿意與別人接觸的孩子,變成了一個懂事、活潑的好孩子。
第三位是有名的“嬌氣包”李宛珈陪交警爸爸上班。這天,正值驚蟄時節(jié),天空下起了大雨,爸爸冒雨在車流中不斷地轉身.揮手指揮來往的車輛,細心地宛珈數(shù)了一下,爸爸每天要轉身120次,揮手244次,天天都要如此堅守在崗位上,爸爸太辛苦啦!通過陪爸爸上班,使這個有名的“嬌氣包”懂事了,變成了一個好孩子。
觀看了節(jié)目以后,做為孩子的家長,我深有感觸,現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,需要的不只是無微不至的關懷,更需要。家長與孩子不斷地溝通、交流,讓孩子們把家長當成知心朋友。通過各種不同的方式讓讓孩子了解社會.感恩社會,有一顆感恩的心。懂得將來報答社會。做一個有用的人。
紅領巾飄起來作文8篇
作文是對生活的思考對情感的釋放,作文是提高想象力的重要途徑。以下是小編為您收集的最新有關“紅領巾飄起來作文”的范文。希望這些經驗和建議能夠讓你更加清晰地認識自己取得更好的成就!
紅領巾飄起來作文(篇1)
每當我唱起“我們是共產主義接班人……”時,我心里充滿了無比的激動,有一種說不出的感情。
記得三年前的九月,我來到了美麗的學?!獤|柵中心小學。進入了一個全新的環(huán)境,我像一只出籠的小鳥興奮不已。不久,我光榮地加入少先隊,戴上了鮮艷的紅領巾。我驕傲地說:“我是一位光榮的少先隊員了!”自從戴上紅領巾后,它就成了我的好朋友,更是我學習、做事的動力。
記得在二年級時,我有道數(shù)學時題做不出來?!翱烊タ磩e人”直在我腦子轉,正當我想行動時,胸前的紅領巾飄起來了,仿佛在說:“小楨楨,學習可不能偷懶呀!,試試吧,相信你肯定行!”我拿起筆,認真地做了起來,終于功夫不負有心人,我做出來了,我成功了!
三年級時,有一次我公交車,看見了一位挺著大肚子的上車,我連忙把自己的座位讓給了阿姨,阿姨不停地夸我是好少先隊員,我覺得我的紅領巾更艷了,飄得更高了!
如今,我已是四年級的學生了,我會讓我胸前的紅領巾爭光添彩!
紅領巾飄起來作文(篇2)
每當撫摸著胸前的紅領巾,我便會想起在星期天看的那場電影。它有一個燦爛的名字——《飄揚的紅領巾》。電影僅僅播放了大約一個小時,但是它卻是那么得催人淚下。
當看到烈士歐陽姐姐在警察的毒打拷問下仍不說出共產黨員名單,被警察把手指甲拔光,看見她那雙手,即使沒有親身經歷過,也會覺得疼痛。在她傷痕累累,奄奄一息時我生怕她那瘦弱的身體會倒下,當孩子們走出監(jiān)牢時,屏幕一黑,只聽見槍聲“砰”的一聲,把我給震驚了。這聲槍聲讓我看見了歐陽姐姐那種正義凜然,舍生忘死的大無畏神。
讓我們珍惜紅領巾,讓它隨風飛飄。紅領巾,飄起來吧,你們載著我們的愛國心,載著我們的好奇心,希望你們能把我們每一個同學美好的愿望帶上藍天,讓他永遠陪伴著我們吧!
紅領巾飄起來作文(篇3)
金秋十月,祖國即將迎來七十大慶。紅領巾,讓它飄起來。
今天周末,晚上從書包里拿出紅領巾,準備到水池去洗的時候,突然很好奇,爸爸小時候的紅領巾,也和我們現(xiàn)在一樣嗎?
當然啦只聽爸爸說:我也是戴過紅領巾的人呢!于是,爸爸和我講起了他上小學時候的故事:
那時,家里很窮,常常吃不飽飯餓著肚子,更別說吃魚吃肉了。只有到過年的時候,才能享受到現(xiàn)在看來再平常不過的豐盛食物。到了冬天,因為穿不上棉衣,爸爸常常凍得瑟瑟發(fā)抖,手上滿是凍瘡,寫字都不利索。那時還沒有電燈,用的是煤油燈。為了節(jié)省,爸爸夜里從不在家寫作業(yè),早早便在學校將作業(yè)做完。
俗話說,窮人的孩子早當家,爸爸年紀雖小,但卻學會了為父母分擔,主動做一些力所能及的家務活和農活。小到洗衣燒水,大到插秧打稻,他都干過。什么是打稻呢?就是手抓一捆稻子,將有稻穗的一端放在脫粒機上,機器向前滾動,一粒一粒的稻谷就像子彈一樣,嗖嗖向前飛射出去,落在場地上,那時他們叫場地為大場。那塊大場,后來回鄉(xiāng)下時,爸爸帶我去看過,也就兩個籃球場大小,還真不能叫大。
打稻這活有一定的技術和危險,只能將有稻穗的一端輕輕搭放在機器上,如果放重了,手上整捆的稻穗就有可能被裹挾到機器里,這時如果沒有及時松手,人就會連同稻穗一起被裹進機器而造成生命危險。當然,還有一種打稻的方法,就是找?guī)讐K磚頭或一塊木板,將手上整捆的稻穗不斷地往上砸,直至谷粒從稻穗上全部脫落下來。
有一年農忙,爸爸放學后到大場幫奶奶打稻。爸爸從脖子上將紅領巾解下來,小心翼翼地放進書包,覺得打稻挺好玩的,就興沖沖地站在奶奶旁邊一起在機器上脫谷。不一會,兩只小手臂就酸脹疼痛難忍,渾身被稻芒刺得又癢又疼。還有一次和奶奶一起到秧田插秧,不一會,幾條螞蟥釘在爸爸小腿肚上,爸爸嚇得哇哇大叫。爸爸心想,原來農民真的好辛苦。爺爺奶奶看到爸爸的樣子,就說,要改變現(xiàn)狀,不愿吃農村勞作的苦,只有好好讀書,考上中專、考上大學,才能離開農村,變成城里人,過上好日子。從此,爸爸暗自下定決心,一定要勤奮努力,認真學習,爭取考上大學。
記不清幾年級,爸爸加入了紅小兵,也就是現(xiàn)在的少先隊,戴上了紅領巾。爸爸的喜悅和自豪溢于言表,對紅領巾愛不釋手,視為寶物。有一次,爸爸的哥哥,也就是伯伯將爸爸的紅領巾弄臟了,爸爸和伯伯還吵了起來。爸爸把紅領巾當做他童年最珍貴的寶貝。那時,老師在課堂上常問:你們想不想做毛主席的紅小兵?同學們齊聲朗聲答道想。那是幼小心靈中一種純潔的虔誠。這種虔誠是一代少年兒童的無尚榮光和夢想,是真摯、可愛、自豪的。
自從戴上了紅領巾,爸爸學習的勁頭更大了,動力更足了。因為沒錢買學習資料,更沒有人輔導,爸爸在上課的時候特別專注認真,課本學得滾瓜爛熟。他的學習成績在班上一直都是名列前茅,年年被評為三好學生,還出席過全市三好學生代表大會。不僅如此,爸爸的體育也很優(yōu)秀,跳遠獲得過全市小學生運動會比賽第1名,60米、100米、200米、400米等在公社小學生運動會上也都拿過第1名。作為當時市區(qū)最貧窮最落后的農村小學,在硬件條件十分簡陋的情況下進行訓練并取得這樣的成績,比城里小孩都要厲害,可是讓人刮目相看。爸爸獲得的獎狀可多了,滿屋的土墻上糊的全是爸爸的獎狀。
因為出類拔萃,爸爸一直是班級的中隊長,三年級的時候便是學校的大隊長,初中的時候是校學生會主席、團委副書記。爸爸常常感嘆,爺爺奶奶只是普通老百姓,無權無勢,也不認識什么校長、老師,他能獲得那么多的榮譽,要感謝那個時代和那個時代的人。那時,雖然物質很貧瘠,但社會很公平,精神很富有,人們很善良。爸爸后來通過努力,考取了大學,那可是他們村里第1個大學生。
聽爸爸講他小時候和紅領巾的故事,我很震撼,對爸爸充滿了敬佩。一個貧苦的農村娃,為了改變現(xiàn)狀,勤奮努力,終于過上了自己想要的理想生活。我們作為21世紀的少年,又有什么不能做到的呢?改革開放,我們的國家取得了巨大進步,打稻根本就不用上大場,聯(lián)合收割機在稻田里就將稻谷脫粒裝好袋子。插秧有了插秧機,不會有螞蟥釘?shù)酵壬希r民再也沒有過去那么辛苦。人們的物質和生活條件得到極大改善,學習環(huán)境和學習條件越來越好,爸爸那時連電燈也用不上,而我現(xiàn)在可以坐在有空調的專用書房專心地學習。我們的國力也變得越來越強盛,在國際上的地位和威望越來越高,我們正趕上一個千載難逢的好時代,這是我們這代人的幸運。我也要像爸爸他們那樣,做一名有夢想、有出息、有擔當?shù)纳傧汝爢T,無愧于鮮紅的紅領巾。
紅領巾,它是紅旗的一角,是無數(shù)先烈用鮮血染成的,是中華民族不屈不撓的一種精神,一種象征。我們要傳承這種精神,好好珍惜當下,抓住大好機會,向敬愛的周總理那樣,從小立志為中華崛起而讀書,努力學好知識,掌握真本領,將來為建設中國特色社會主義貢獻力量。
紅領巾,在這個金秋十月,在祖國七十華誕的美好日子,讓它高高飄揚。
紅領巾飄起來作文(篇4)
xx年5月23日上午,伴隨著歡快的音樂,我們一年級的小朋友們排著整齊的隊伍,邁著輕快的步伐來到了操場上。放眼望去,高年級的哥哥姐姐們,他們臉上正洋溢著燦爛的微笑向我們招手……
我們一年級的小朋友們,在今天這個特別的日子里,即將迎來這神圣的時刻!我的內心不由得澎湃起來,我終于要戴上紅領巾了,好開心呀!
“我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”突然,耳邊響起這熟悉的旋律,我的心情開始變得復雜,從未有過的感覺,有些興奮、有些緊張,我開始不知所措的東張西望起來……終于,我的目光被一道紅光所聚焦,是呀,就是它,紅領巾!它看上去是那么艷麗多彩,在陽光的照射下,顯得格外奪目。
見證這神圣時刻的,有老師和同學們,還有一個很特別的人,就是這個漂亮的小姐姐!是她親手幫我戴上紅領巾的!姐姐很小心翼翼的把紅領巾疊好,動作嫻熟的幫我戴在胸前……那一瞬間,我感覺整個世界都變得格外美麗。藍藍的天空、白白的云朵、整潔的校園、飄揚的五星紅旗、綠綠的草地、天藍色的校服……在這些色彩的襯托下,條條紅領巾顯得艷麗多彩,好美呀!這是我見過最美麗的顏色!我心中滿懷欣喜,臉上洋溢著自豪的笑容,那感覺,比媽媽給我買的巧克力還甜,比考了A+還高興呢!
同時,今天還有一個特別的節(jié)日,那就是我的生日!今天,我7歲了,又長大了一歲!這條紅領巾,是我今天收到的最特別最珍貴的生日禮物了!從今天起,我要像歌里說的一樣,為著理想勇敢前進!前進!前進!
紅領巾飄起來作文(篇5)
“耶……”教室里傳來了一陣同學們激動的歡呼聲,像把房頂都要掀開了。原來是我們班被學校選在在國慶的時候進行國旗下演講表演了!
老師為我們排練的節(jié)目是《紅領巾飄起來》。這是一個融匯了詩歌朗誦、舞蹈、唱歌為一體的節(jié)目。我表演的是一個拉紅領巾的人:我和另一個同學一個站著,一個半蹲一起將一個巨大的紅領巾拉直,在跳舞的同學后面當背景,一直到節(jié)目結束。
我一看這角色多簡單呀!既不需要記臺詞,又不需要記動作,對我來說不費吹灰之力,絕對是小菜一碟!可是當開始排練時打破了我的幻想。原來這個角色并沒有那么輕松,雖然這個角色沒有多余的動作,也沒有一句臺詞,但是我的手臂要一直保持直直的姿勢一動不動的,而且還要蹲著不能動。結果舞還沒有跳完我的手臂就酸了,半蹲的腿也開始麻了,踉踉蹌蹌的往后跳了好幾步。
第一天排練時,每一次我都是不到一半的時間就蹲不穩(wěn),手發(fā)抖。我不禁有些沮喪,也有些著急:這么簡單的動作我怎么就做不好呢?
第二天、第三天……接下來的幾天每次排練時我都不能堅持到最后。隨著表演時間的臨近,我心里更著急了“這樣下去怎么辦呢?這不是一上臺就出丑,就會砸鍋嗎?”我急得像熱鍋上的螞蟻。
放學回家時媽媽看我很沮喪,就問我怎么回事。我把我的苦惱給媽媽說了。媽媽說“天下無難事,只怕有心人。你回家多練習?。 庇谑俏议_始每天晚上進行練習。為了蹲穩(wěn),練習半蹲時我先蹲2分鐘,休息一會兒再蹲2分鐘,然后覺得還行,就往后加一分鐘。手舉一會就發(fā)酸,媽媽讓我手上拿一瓶礦泉水練習,增加手臂的力量。練了幾天終于有了進步,我仿佛看到了勝利的曙光。一天一天的練習著。終于在表演前幾天的排練中我能夠穩(wěn)穩(wěn)的蹲著,高高的舉著紅領巾,直到舞蹈和詩朗誦、唱歌表演結束!終于成功了!我的心里長舒了一口氣,也歡喜著。
終于,到了表演的時候。我們精彩的表演贏得了老師和同學們的陣陣掌聲!
紅領巾飄起來作文(篇6)
20xx年,在激情昂揚的《少年先鋒隊隊歌》聲中,我戴上了紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。雖然我是一名不能用歌喉唱、只能用手勢來表達這首歌的聾啞學生,但是依然阻止不了我從心底油然而生的對紅領巾、對黨的熱愛??粗宕髟谛厍暗募t領巾,我驕傲極了,覺得他不僅僅是一種榮譽和標志,更重要的是需要我們少先隊員從行為上為這個榮譽增光添彩。
今年是我光榮加入少先隊的第六年了。回首過往,雖已經不是戰(zhàn)爭動亂年代,但各種自然災害席卷而來,20xx年汶川地震,20xx年玉樹地震等。但天災無情黨有情,在黨的領導下,全國人民萬眾一心,黨和國家領導人親赴災區(qū)指揮,一批批物資運往災區(qū),一筆筆捐款送向災區(qū)……,所有的這些舉動使我心潮澎湃,對黨的認識更加深刻,對黨的感情也日益增加。
而作為一名少先隊員,我可以為黨和國家做些什么呢?我想,心向著黨,好好學習,鍛煉體魄,為將來報效祖國打下堅實的基礎,這是最好的回答。“少年智則中國智,少年強則中國強”,作為一名沐浴在黨的陽光下成長的殘疾少先隊員,我想更需要的是鼓勵自己身殘志堅,從小樹立遠大的理想,堅定心向著黨、跟黨走的信念,為胸前飄揚著的紅領巾貢獻一份自己的力量。
紅領巾飄起來作文(篇7)
每當十月一日來臨時,校園里便增添了一份色彩。那星星點點的紅色隨著秋風,伴者秋雨,遍布在校園里的每一個角落。所有的少先隊員們都戴上了紅領巾,我們驕傲,我們自豪。
我一年級的時候,就光榮地加入了少先隊。那天,窗外雪花飄灑,而教室里卻熱火飛揚,因為有十六位小朋友,要入隊了。
在一位六年級大姐姐的幫助下,我第一次掛上了紅領巾。那位大姐姐是多么神氣啊!我一直盼望著我也有那么神氣的一刻。很快,讓我高興的是——我入隊了,我可以掛紅領巾了,我可以敬隊禮了,我可以被稱呼為少先隊員了!多么可喜可賀?。∧且豢?,我是自信的;那一刻,我是自豪的;那一刻,我是光彩照人的!
一眨眼,五年過去了。現(xiàn)在,我已經是一位六年級的大姐姐了。每當我看到一年級的小朋友從我身邊走過,并親熱地喊一聲“姐姐”的時候,我都會高興地說:“哎!”因為,他們要入隊了,他們讓我想起了我入隊的那一天,他們讓我那段溫磬的記憶永不消失。
十月一日馬上就要到來了,我等待著校園那一份神奇的色彩,我等待著又一批可愛的孩子加入少先隊,我等待著。
曾經,我以少先隊隊校校長的身份為一年級的小弟弟小妹妹們上過隊課。入隊時所需要了解的知識,隊歌,以及怎樣掛紅領巾,怎樣敬隊禮,我都毫不保留地教給了小朋友們。在教他們時,你會看見一雙雙炯炯有神的小眼睛,眨巴眨巴地在望著你。一個個緩慢而帶有激情的動作在模仿你……他們可愛的臉蛋會讓你不由自主地笑起來,這是祖國的花朵所發(fā)出的爽朗的笑,他們,長大了!
神圣的“十。一”,美麗的“十。一”,可愛的“十。一”,我等待著你,等待著那道神奇的色彩,在整個校園飄起來!
紅領巾飄起來作文(篇8)
11月4日,一個特殊的日子,一個美好的日子,一個令我難忘的日子。我要為一年級小朋友們戴上神圣的紅領巾了,怎能不激動呢?
紅領巾,飄呀飄起來,伴著清脆婉轉的歌聲,活動開始了!瞧,一群身穿黃顏色的音符朝氣蓬勃的拉著火紅的旗幟跳躍出現(xiàn)在操場上,個個臉上燦爛無比。他們的每一個微笑,每一個轉身,每一個動作,都是光和影的匆匆變幻。當他們站定在司令臺前,映入眼簾的是一面比司令臺還大的隊旗,隨著激昂的音樂的響起,同學們放開歌喉,唱起了隊歌,高亢的歌聲回蕩在校園的上空。隊旗在孩子們的手中一起一伏如海面上滾滾的波濤,星星火炬在燃燒,引導著少先隊員在黨的領導下走向光明和未來。
是啊,望著火紅的隊旗,望著星星火炬,望著躺在腿上的紅領巾。想著馬上就要為小朋友戴上紅領巾,我的心中不由地燃燒起一絲激動的火苗。我雙手捧著包含夢想即將揚帆遠航的紅領巾,緩緩地走向新生。這條路好長好長,耳邊聽不見嘈雜的聲音,聽不見腳步聲,只聽見心在一直撲通撲通的跳個不停,手中冒出了冷汗。我是給一個小弟弟戴紅領巾,他挺著大肚子,像個小財主死似的。當時我的心情可緊張了,在打結時手在顫抖。這時我想到了一句名言世上無難事,只要肯攀登激勵了我??尚∧泻⒁粋€勁沖我傻笑,還用手摸摸紅領巾,十分欣喜,我知道他肯定是為當上少先隊員而自豪呢!我喘了一大口氣,高高舉起右手,他也給我回了個隊禮,那小摸樣還挺可愛哩!我心情舒暢起來,禮畢我放下手,他也放下手,隨著悠揚的隊歌,我如釋重負,喜笑顏開,自豪地回到座位上。該宣誓了,一年級的小朋友興致勃勃地舉起稚嫩的右手宣誓道好好學習,好好勞動那聲音那么的鏗鏘有力,我也一同加入其中時刻準備著為共產主義事業(yè)奮斗望著他們幸福的像花兒一樣的臉,不禁想起當年的我,也是那么的天真無暇,也是那么的迷迷糊糊,懵懵懂懂,也是那么的調皮可愛,也是那么的憧憬美好的未來。
六年后,我成為了他們崇拜的對象,好威風?。≡浀墓适路路鹩衷谥匮菹嗤膭”?,就像紅領巾的精神,一代又一代催人奮進,激勵人心!退旗了,還是這群音符,還是這面旗幟,巨幅的隊旗從頭頂飄過把我們淹沒在紅海之中。這一張張笑臉,這一條條紅領巾,這美妙的一刻。這一切的一切,都是那么的難忘,都是那么的記憶猶新!我要將這一天永遠珍藏在心中!
最新紅領巾觀后感范例
在平平淡淡的學習、生活中,大家都有過寫作文的經歷,文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺,如果你想寫一篇好作文,你需要多讀,多學,多寫。怎樣才能把作文寫得更好?小編現(xiàn)在推薦你閱讀一下最新紅領巾觀后感范例,歡迎分享給你的朋友!
紅領巾觀后感【篇1】
作為黨員干部我們要深刻理解和準確把握三個核心要義的基本內涵,以正確的“姿態(tài)”,開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化建設新征程。
堅持“準確識變”,以“承前啟后”的姿態(tài),把握新發(fā)展階段的偉大“跨越”。跨越是建立在積累之上,在“十三五”期間我們要取得全面建成小康社會的決定性成就,在脫貧攻堅戰(zhàn)中,我們即將解決困擾中華民族幾千年的絕對貧困問題。這些成績的取得為社會主義現(xiàn)代化建設創(chuàng)造了有利條件,更是社會主義制度優(yōu)越性的充分展現(xiàn),也是共同富裕邁出實質性步伐的重要標識。我們要充分認識到“十三五”所取得的歷史性成就,這些成就是中國人民共同奮斗的結果,也反映出了黨和國家科學正確的決策和領導?!靶】挡恍】担P鍵看老鄉(xiāng)”,在全面建成小康社會的基礎上,我們步入新發(fā)展階段,“新發(fā)展階段,就是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家向第二個百年奮斗目標進軍的階段”,正如習近平總書記所說,“進入新發(fā)展階段,是中華民族偉大復興歷史進程的大跨越”。我們要充分理解和把握新發(fā)展階段的歷史意義,以“承前啟后”的姿態(tài)接過歷史的“交接棒”,在新時代新發(fā)展階段創(chuàng)造新的輝煌。
堅持“科學應變”,以“勇于變革”的姿態(tài),把握新發(fā)展理念的科學“轉向”。新發(fā)展理念是黨的十八屆五中全會提出來的,即“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念,用于指導我國“十三五”時期整個經濟社會發(fā)展,五年的實踐證明新發(fā)展理念對推進我國社會經濟轉型發(fā)展起到顯著的作用,改變了過去很長一段時間用GDP增速衡量我國五年規(guī)劃的考核導向。規(guī)劃建議提出,“十四五”時期經濟社會發(fā)展要以推動高質量發(fā)展為主題,強調“把新發(fā)展理念發(fā)展全過程和各領域”。新發(fā)展理念對“轉變發(fā)展方式,推動質量變革、效率變革、動力變革”具有重要的指導意義,我們要一以貫之地堅持新發(fā)展理念,以“科學應變”“勇于變革”的正確姿態(tài),在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家中貫徹五大發(fā)展理念,用新發(fā)展理念構建新發(fā)展格局,實現(xiàn)經濟社會高質量發(fā)展。
堅持“主動求變”,以“著眼百年”的姿態(tài),把握新發(fā)展格局的深刻“調整”。當前我國處于發(fā)展環(huán)境的深刻復雜變化當中,既有新技術革命的沖擊,也有國際環(huán)境的復雜調整,如新冠肺炎疫情影響、經濟全球化逆行、單邊保護主義抬頭等等,這些外部環(huán)境的變化加劇了世界市場和世格局的不穩(wěn)定性,也給我國經濟社會發(fā)展帶來不可控風險,面對這些變化我們需要“主動求變”,正如規(guī)劃建議所講,“加快建設現(xiàn)代經濟體系,加快構建以國內大循環(huán)為主體、國內國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局”。構建新發(fā)展格局就在于充分利用和發(fā)揮我國國內市場的巨大空間,實現(xiàn)經濟平穩(wěn)運行、社會和諧穩(wěn)定,就在于著眼第二個百年奮斗目標的實現(xiàn),就在于滿足14億人口對美好生活的向往。新發(fā)展格局符合國家安全需要,我們應當把握新發(fā)展格局的深刻“調整”,積極投入到新發(fā)展格局的構建當中,為推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化做出應有之力。
紅領巾觀后感【篇2】
今天下午三點我懷著激動的心情,打開手機,觀看了《讓紅領巾更鮮艷》主題隊日節(jié)目,讓我受益匪淺。
節(jié)目中的內容真是豐富多彩,精彩紛呈,有來自各個行業(yè)的人物,就連抗“疫”先鋒鐘南山爺爺和雜交水稻之父袁隆平爺爺?shù)榷紒砹?,會講故事的凱叔也來了,因為從小喜歡聽故事,這次節(jié)目中,我印象最深的要數(shù)凱叔繪聲繪色地給我們分享的故事《草原小姐妹》啦!故事主要講了龍梅和玉榮勇斗暴風雪,保護小羊羔的故事,故事中的事情雖小,卻向我們展現(xiàn)出來的是認真負責、不惜身體、果敢前行的姐妹倆。由此我聯(lián)想到在20xx年這場疫情中不也涌現(xiàn)了一批又批的英雄嗎?
他們雖然在平凡的崗位上干著不起眼的事,卻間接挽救了無數(shù)生命有危險的人群的生命。更想到了我們班衛(wèi)生委員錢馨雨,為了班級衛(wèi)生,少滋生細菌,每天早上和中午都犧牲休息時間,默默地為班級服務著。他們真了不起,我要向他們學習。世界雖大,要想干翻驚天動地的大事不容易,但能從身邊的小事做起,還是不難的。
紅領巾觀后感【篇3】
在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,五中全會重點研究關于制定“十四五”規(guī)劃和2035年遠景目標建議,對動員激勵全黨全國各族人民,百折不撓辦好自己的事情,實現(xiàn)新時代黨的歷史使命,具有重大而深遠的意義。紀檢監(jiān)察機關必須把學習貫徹十九屆五中全會精神作為重要政治任務,立足紀檢監(jiān)察職能職責,不斷將全面從嚴治黨推向縱深,為經濟社會發(fā)展提供堅強紀律保障。
一、堅持真學真信,推動全會精神入腦入心。習近平總書記在全會上就科學把握新發(fā)展階段、深入貫徹新發(fā)展理念、加快構建新發(fā)展格局發(fā)表一系列重要論述,有力指導了我國經濟社會發(fā)展實踐,開拓了馬克思主義政治經濟學新境界。必須突出政治引領,以理論上的清醒強化政治上的堅定,把學習貫徹全會精神同學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫通起來,深刻把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法,自覺用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要學深悟透全會精神,真學真懂真信真用習近平新時代中國特色社會主義思想,在“真”上下功夫,在“真”上較較真,進一步提高政治站位、全局視野、理論素養(yǎng),切實把學習成果轉化為推動紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展的思路舉措和實際成效。
二、堅持依紀依法,推動監(jiān)督職責履行到位。當前,仙女湖區(qū)正處于全面深化改革、社會治理、民生事業(yè)發(fā)展的重要階段。紀檢監(jiān)察干部要結合五中全會精神,準確把握進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的新要求,堅持不懈為仙女湖區(qū)落實“十四五”規(guī)劃營造良好的政治生態(tài)和發(fā)展環(huán)境。要從講政治的高度堅決糾治形式主義、官僚主義,防止不正之風反彈回潮,重點從貫徹落實黨中央重大決策部署情況當中發(fā)現(xiàn)問題;加大脫貧攻堅領域辦信辦案力度,著力加強對脫貧政策連續(xù)性穩(wěn)定性、脫貧摘帽后“四不摘”情況的監(jiān)督檢查,讓穩(wěn)定脫貧更有韌勁;常態(tài)化開展疫情防控監(jiān)督工作,切實做到守土有責、守土盡責;以精準監(jiān)督推動“六穩(wěn)”“六保”落實落地,重點圍繞財政運行開展監(jiān)督,確保每一筆錢都用在緊要處;緊盯生態(tài)環(huán)境保護重點領域、重點單位、重點項目加大監(jiān)督檢查力度,對安排部署不及時、履職盡責不到位、整改問題推諉扯皮等問題一律嚴查快辦,為保護好仙女湖的綠水青山提供堅強紀律保障。
三、堅持從嚴從實,推動高素質專業(yè)化隊伍建設。推進紀檢監(jiān)察工作高質量發(fā)展,建設高素質專業(yè)化隊伍至為關鍵。要把政治和業(yè)務、培訓和培養(yǎng)、管理和治理更好結合起來,深化分級分類培訓,加強思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓練,在不斷解決問題、_難題中提高紀檢監(jiān)察干部服務黨和國家大局的政治能力和工作水平。要進一步強化規(guī)范化法治化建設,嚴格限權、行權,確保執(zhí)紀執(zhí)法權行使有界、受到嚴格監(jiān)督,堅決防止“燈下黑”,打造忠誠干凈擔當、敢于善于斗爭的紀檢監(jiān)察鐵軍,推動五中全會各項決策部署在仙女湖區(qū)落到實處見到實效。
紅領巾觀后感【篇4】
徜徉在人生的旅途中,年少的我們愛追逐夢想,然而在實現(xiàn)夢想的過程中,卻總有阻礙我們的磕磕絆絆,這時能否取得成功就在于我們是否有一顆勇于追求、有敢于拼搏的上進心。
這天,學校組織全校同學去文化宮看了一場話劇,名字叫《老爸,向前沖!》,嬉笑吵鬧間,這部話劇卻帶給了我很深的感觸?!独习郑∠蚯皼_》主要講述了一位叫陶勝利的父親,單獨帶著兒子生活,他經常去相親,想為兒子找個好母親,可由于他沒上過大學,所以總是被人嫌棄,而父親為了兒子自己要考大學,并努力工作的故事。陶勝利在無數(shù)次失敗后沒有懼怕,而是繼續(xù)為兒子找好母親,在這個充滿競爭的社會之中,這是我們必備的精神,學習陶勝利的永不服輸。一位好萊塢巨星在未成名前請求許多導演讓他演電影,在被拒絕無數(shù)次后,一痊拒絕了他20次的導演同意讓他嘗試演電影,后來他拍的一部電視劇成為全國最高收視率的片子。如果沒有這位好萊塢巨星不斷的堅持,他現(xiàn)在說不定只是一個普普通能的人呢。
生活中也是如此。我們往往會遇到一些小挫折,考試的失利、跟父母因觀念不同的爭論、朋友間的誤會等等。()只要把這些看成生活中的小插曲,又有什么是不能承受的呢?這些并不能阻止我們前進的步伐,而是只是我們通往成功道路上的奠基石。每一次考驗每一次挫折,都磨礪著我們的心志,讓我們更加堅定自己追逐夢想的信心!
追逐夢想,是為了遠方勝利的曙光,是為了更加美好的未來,忽然想起紀伯倫說過的一句話“我寧可做人類中有夢想,有愿望的最渺小的人,而不愿做一個無夢想,無愿望的最偉大的人。”無論何時,每個人都要有夢想,也許你只是一株幼稚的樹苗,然而只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;也許你只是一條涓涓的小溪,然而只要鍥而不舍,終會擁抱大海;也許你只是一只雛鷹,然而只要心存高遠,跌幾個跟頭,終會翱翔藍天。我們要心懷夢想,追逐夢想!
紅領巾觀后感【篇5】
寒假十課紅領巾觀后感
寒假十課紅領巾是一部非常值得觀看的影片。它講述了一個關于從小學生到成人的成長故事,深入揭示了家庭、學校和社會對每個人成長道路上的影響和啟發(fā)。影片中充滿了溫暖、感人的場景,無論是劇情的安排還是演員的表演,都讓我深受感動。
首先,影片中展現(xiàn)了家庭對一個孩子成長的重要性。主人公小林是一個單親家庭的孩子,他的爸爸早年離世,留下了一切的照料給他年邁的祖母。盡管生活中有諸多的不便,小林卻從祖母那里得到了溫暖與鼓勵,使他變得堅強而自立。正是這種親情與關懷,讓小林走出了陰霾,追求自己的夢想。
其次,學校教育也在影片中扮演了重要的角色。小林就讀的學校,注重培養(yǎng)學生的獨立思考和團隊合作能力。每天早晨舉行的升旗儀式和紅領巾活動,是這所學校的一大特色。它教會了小林要有愛國之心,不忘初心,堅持自己的理想。同時,學校里的老師們也用他們的智慧和愛心引導小林走出困境,成為一個真正的小英雄。影片通過對學校教育的描繪,深刻地傳達了教育的力量和重要性。
最后,社會環(huán)境對每個人的成長也起著至關重要的作用。在影片中,小林所在的社區(qū)是一個積極向上、充滿正能量的社會環(huán)境。社區(qū)組織了各種活動,讓孩子們在參與中錘煉品格和紅領巾精神。同時,社區(qū)也關注著每個家庭的生活情況,為有困難的家庭提供援助和關懷。社區(qū)環(huán)境的積極影響,讓小林在成長的過程中感到有力量的支持。
總的來說,寒假十課紅領巾讓我深刻地認識到了家庭、學校和社會這三個方面對每個人成長的重要性。它不僅給予了我情感上的觸動,也讓我思考到自己的家庭、學校和社會環(huán)境對我個人成長的影響。這部影片鼓勵我們要有敬畏心、有追求心、有創(chuàng)造心,讓我們成為真正有擔當、有情懷的人。我想,這種觀影體驗將激勵我走出舒適區(qū),積極面對生活的困難與挑戰(zhàn),勇敢地去追逐我的夢想。
通過觀看寒假十課紅領巾,我理解到成長是一場跌宕起伏的旅程,需要我們堅持自己的理念,勇敢面對生活中的困難和挫折。同時,家庭、學校和社會環(huán)境的力量也是我們成長的重要支撐。只有通過良好的教育和良好的環(huán)境熏陶,我們才能培養(yǎng)出強大的意志力和才華,讓我們的青春充滿夢想和希望。
在接下來的學習生活中,我將銘記寒假十課紅領巾的教誨,不斷努力奮斗,成為一個有擔當?shù)娜恕M瑫r,我也會將影片中的故事與我的家人、朋友分享,讓更多人受益。因為這部影片告訴我們,每個人都有責任去傳承紅領巾精神,用自己的力量為社會貢獻,為祖國發(fā)展貢獻力量。
寒假十課紅領巾,不僅僅是一部電影,更是一堂生動的成長課。通過觀看這部影片,我不僅獲得了情感上的觸動,更得到了人生的啟示。我相信,這部影片會一直陪伴著我,激勵著我向著自己的夢想奮斗。
紅領巾觀后感【篇6】
今天,我讀了一篇名叫《紅領巾的知心朋友》的文章。
本篇文章大意雷鋒藏著兩件心愛的東西:一條紅領巾,一個大隊長臂章。不管上哪都帶在身上,部隊駐地附近,有好幾所小學校,上學、放學的時候,少先隊員們見了解放軍叔叔,不是敬禮,就是問好。雷鋒跟他們很親近。小馬本學習不好,經過雷鋒和老師的教育,和少先隊的幫助,小馬逐漸克服了愛玩愛鬧的缺點,學習也進步了。
從雷鋒藏著兩件心愛的東西中,看出雷鋒有多么愛國。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人。認真對待別人對你的批評。我們要努力學習。擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
今后我們要好好學習,不辜負老師和父母對我們的期望。伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
紅領巾觀后感【篇7】
一代人有一代人的際遇和機緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀的中國一路同行、成長,和中國的新時代一起追夢、圓夢。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據此寫一篇文章,想象它裝進“時光瓶”留待2035年開啟,給那時18歲的一代人閱讀。
說說我的看法吧,這首先讓我想起的是極限挑戰(zhàn)里的“知識改變命運”這一集。他們回到了恢復高考的那一年,在那時,高考對于每個人來說就是際遇,是一次自我升華自我挑戰(zhàn)的使命。
回望過去,多少人都是通過高考來改變自己的命運,多少人通過高考打開了自己的“新世界”。從而實現(xiàn)了自己的夢想,做自己想做的事,成為了自己想成為的人。
歲月是玻璃瓶里緩緩流淌的細沙,無數(shù)的歲月在此間沉淀,積蓄著崛起的力量。中國是一個擁有五千年發(fā)展歷史的國度,歲月的積累在它身上顯得尤為厚重,一代代的年輕人將自己的力量注入其中,注入了一股推動新時代的力量。
其實,這個“時光機”并不是憑空想象出來的。
30年后,42歲的你要成為什么樣的人?雙十中學思明分校初一200多名學生昨日把對30年后的自己的期許,裝進真空的鋼瓶,埋進校園,相約30年后重聚啟封,看看年幼的夢想是否已經成真。
而從裝入鋼瓶的夢想看,首屆“00”后的中學生,他們的理想更加多姿多彩,無論什么樣的理想,都有一個共同點是:一定要做自己喜歡做的事。
在昨日時光瓶的封藏儀式上,雙十中學思明分校校長黃學斌說,有人笑話我們:30年的約定太久。但我們認為,對于初一年的孩子來說,10年后,他們剛剛大學畢業(yè),20年后,他們的事業(yè)“小荷才露尖尖角”,只有30年后,他們的人生道路才基本成形,達到一個高度。
元旦期間,這所學校270位初一年學生,每人給30年后的自己寫一封信,作為自己和未來的約定。所有的信被裝入一個據說可以防水防腐蝕的鋼瓶,最后真空密封,美其名曰:時光瓶。
昨日一大早,在一個莊嚴隆重的儀式上,時光瓶被埋入校園操場主席臺下,上面壓著銅板,有半噸多重。黃學斌對學生們說,30年后,我們再相聚在這里,啟封它,看看你實現(xiàn)了多少少年時的夢想。
校方認為,與其進行“空對空”的理想教育,倒不如時光瓶來得實在——這種和未來約定,可以讓孩子對自己未來懷有念想,懷有責任,一些孩子因此會一步步地規(guī)劃自己的人生。
這屆的初中生,是首批“00”后的中學生。那么,時光瓶里到底裝著“00”后什么夢想?
現(xiàn)場隨機采訪,卻發(fā)現(xiàn)一個顯著特點,“00”后的中學生的理想更加多姿多彩,有一些宏偉理想,譬如說,有想當飛行員的,也有想當百萬富翁,為的是“捐很多錢給貧困孩子”;也不乏甘于平凡的理想,譬如說,有位叫許欣的女孩則說,我只希望30年后的自己是個孝順父母的人,每天打一個電話給他們,陪伴在他們身邊,使他們的晚年不會孤單。她說,你或許認為我沒有出息,但是,這就是我的理想。
無論心中懷有什么理想,“00”后的孩子們對未來都有一個共同點:要在自己喜歡的地方,做自己喜歡的事。
年輕就要敢于拼搏,相必高考作文的這次命題,是要提醒著我們什么。我們出生在一個新世紀的起點,我們注定將在這個時代綻放著自己璀璨的一生,我們伴隨著自己的祖國不斷前行,不斷成長,見證了這個新的時代中國家的風云變遷。
每一代人都有每一代人的使命,但是,2018與與2035我們都應該擁有同樣的使命感,要不斷的為我們的祖國發(fā)展貢獻自己的力量。