革命故事觀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-12-05 革命故事觀后感革命故事觀后感(精華7篇)。
編輯在大量資料中精選了一篇非常實(shí)用的"革命故事觀后感",隨著信息化的發(fā)展,人們對(duì)文件的需求不斷上升。當(dāng)自己缺乏靈感時(shí),我們可以參考相關(guān)的范文。成功的范文可以引導(dǎo)我們直面挑戰(zhàn)和壓力,保持積極的心態(tài)。那么,范文的基本格式是怎樣的呢?相信你能找到最適合自己的內(nèi)容!
革命故事觀后感(篇1)
今天,我懷著澎湃的心情讀了《革命先烈的故事》這本書,書里的那些為了抗日救國而犧牲自己的戰(zhàn)士們深深地烙在了我的心里。
劉胡蘭就是一個(gè)突出的例子,她面對(duì)敵人的威脅無所畏懼,從不向敵人透露任何對(duì)黨有害的信息。最終她為黨和革命獻(xiàn)出了自己年輕的生命。雖然她已經(jīng)離開了,但她將永遠(yuǎn)活在人們的心中,為天堂的革命歡呼。
讀了這個(gè)故事。我的心靈受到了震撼,多么堅(jiān)強(qiáng)的一位女子,在敵人威脅面前的不屈不撓,更突出了她對(duì)黨的信任和對(duì)敵人的仇恨,就連毛主席都被她的愛國精神所感動(dòng),親筆為她寫下“生的偉大,死的光榮”的碑文。
敵人可以摧殘我們的身體,但不能摧殘我們的愛國熱情,更不能摧殘我們對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信念!在**的敵人面前,中國人民更顯出了他們錚錚鐵漢的本色!在敵人面前,倒下的中國人不計(jì)其數(shù),但他們還活著,他們永遠(yuǎn)活在人們的心中!
而那些侵略我們中國的日本兵,他們的結(jié)局必然是失敗,他們必然會(huì)遺臭萬年。偉大的中國人民是打不垮的!
《革命先烈的故事》這本書是我在前兩個(gè)星期讀的,主要寫了12位革命烈士的英勇事跡。他們?cè)诜磩?dòng)軍閥的嚴(yán)刑拷問下,依然是保守秘密,至死也不屈服。這樣的同志值得我們敬佩。
其中,讓我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培養(yǎng)和發(fā)展起來的第一批共產(chǎn)黨員之一。他是反對(duì)帝國主義、封建主義和軍閥統(tǒng)治的英勇無畏的戰(zhàn)士。犧牲時(shí)才28歲。
他短暫的一生,閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。他同封建家庭決裂的故事讓我非常佩服。
夏明翰的爺爺叫夏時(shí)濟(jì),曾經(jīng)做過舊**的大官,因此,他也想讓孫子當(dāng)大官,享受榮華富貴。但夏想報(bào)效祖國,所以參加了革命。他的爺爺知道后大發(fā)雷霆,把他關(guān)入了自家建造的大牢里,不讓他出來。
后來,夏明翰托弟弟帶來了一把斧頭,破窗跳了出來,走到了院子里,砍掉了桂樹。他的爺爺認(rèn)為桂樹是官運(yùn)享通、興旺發(fā)達(dá)的象征。他住到**,都要栽種桂樹。
平時(shí)連枝葉也不準(zhǔn)攀折。夏明翰砍倒桂樹時(shí),他正在向倔強(qiáng)的祖父宣戰(zhàn)。為了革命,他寧愿做他祖父的敵人,這是我非常欽佩的。
革命故事觀后感(篇2)
暑假,我在克拉瑪依讀書園地有幸讀到了紅色經(jīng)典系列的書,《長(zhǎng)征的故事》。這本書講了33個(gè)關(guān)于紅軍長(zhǎng)征時(shí)的故事,其中我印象最深刻的是《艱難的長(zhǎng)征路》這則故事。他們是我永久的感動(dòng)。
《艱難的長(zhǎng)征路》講述了紅軍長(zhǎng)征時(shí)過草地的歷程。到處是陷阱的大草地,埋葬了成千上百的紅軍戰(zhàn)士。他們?cè)诹胰蘸捅┯甑耐{下,饑餓和寒冷的侵襲下,堅(jiān)持不懈,最終走出了草地。令我感動(dòng)的是紅軍戰(zhàn)士間那深厚的情誼。當(dāng)一個(gè)人先進(jìn)沼澤地,另一個(gè)人立刻伸手拉他,兩個(gè)人越陷越深,再也沒能出來。
人員的損失不是最可怕的,饑餓和寒冷像更大的魔鬼,時(shí)時(shí)挑戰(zhàn)著他們。在糧食吃完后,野菜就是生命的保障,那野菜吃完了呢?有的老紅軍回憶:“前邊的部隊(duì)還有野菜、樹皮充饑,后續(xù)部隊(duì)連野菜、樹皮都吃不上,更難熬!”為了讓更多的戰(zhàn)士活著走出草地,彭德懷殺掉了他心愛的“戰(zhàn)馬”。他關(guān)愛戰(zhàn)士,貢獻(xiàn)自己的所有。
夜晚是很冷的。累積了的戰(zhàn)士們就找一個(gè)土丘,或是河邊的高地,有的坐著打盹,有的就地而臥,還有的放塊石頭當(dāng)枕頭。戰(zhàn)士們?nèi)鍌€(gè)擠在一起入睡,許多戰(zhàn)士在第二天早上就再也沒有起來,保持著相互依靠的姿勢(shì)永遠(yuǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
每個(gè)戰(zhàn)士都知道,草地很可能是一條不歸路,但他們依然堅(jiān)持,把生死置之度外。太多太多的戰(zhàn)士留在了草地中,留下了他們火熱的青春年華,但更多的戰(zhàn)士堅(jiān)持著走出草地,他們同甘共苦,終于從死神的魔爪下逃脫,走向了光明的未來!
我們不能忘記他們,他們用行動(dòng)詮釋了什么是大無畏精神,什么是信仰的力量。歷史會(huì)記住他們,中國人民會(huì)記住他們,中國革命,因他們而大放光芒!
紅軍戰(zhàn)士教會(huì)我要在生活中積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,和朋友共同面對(duì)困難。是他們給了我面對(duì)困難的勇氣和信心。紅色,永遠(yuǎn)在我心中,革命先輩永垂不朽!
革命故事觀后感(篇3)
讀《革命英雄的故事》有感(小學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文、)
讀《革命英雄的故事》有感
暑假,媽媽給我買了一本書,書名是《革命英雄的故事》,我用了足足3天的時(shí)間把它全部看完,我被書中一個(gè)個(gè)英雄形象折服了,我的眼睛濕潤(rùn)了,我的心顫抖了!千錘百煉出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。
革命先烈們正是他們的行動(dòng)給世人留下了學(xué)***樣。
最讓我感動(dòng)的故事之一是女主角劉胡蘭:劉胡蘭出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,她很早就加入了中國共產(chǎn)黨。有一次,按照組織安排,劉胡蘭想上山,但敵人封鎖了所有入口,劉胡蘭離開不了村子。
一支反叛民兵在人群中發(fā)現(xiàn)了劉胡蘭,把她從人群中拉出來,帶到了敵人面前。敵人從叛徒的口中得知?jiǎng)⒑m是**人員中唯一的共產(chǎn)黨員和區(qū)干部,又是年齡最小的一個(gè),便妄想從她口中得到他們想要的東西,可劉胡蘭寧死不屈,敵人萬萬沒有想到共產(chǎn)黨的一個(gè)小姑娘竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)敵人的引誘和威脅失敗時(shí),他希望通過血腥**迫使劉胡蘭投降。
在刑場(chǎng)上同志們一個(gè)個(gè)犧牲在敵人的鍘刀下,只剩下劉胡蘭一個(gè)人,這時(shí)的劉胡蘭眼睛里冒著怒火,毫不畏懼,她斬釘截鐵地說:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”憤怒的群眾再次向刑場(chǎng)涌來,敵人的機(jī)關(guān)槍向幾百名手無寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準(zhǔn),這時(shí)劉胡蘭大義凜然地大聲喝斥敵人:
“住手!要死,讓我一個(gè)人死,不許傷害群眾?!本瓦@樣年僅十五歲的劉胡蘭昂首挺胸邁著矯健的步伐,從容地向烈士染紅的鍘刀走去……。
她用自己年輕而寶貴的生命換取了村民們的安全,但她卻睡在自己出生和長(zhǎng)大的土地上,她的鮮血染紅了藍(lán)天。
劉胡蘭,你不會(huì)寂寞的。成千上萬的中國孩子在贊美你的事跡,你將永遠(yuǎn)活在我們心中。毛澤東為你親筆題詞:“生的偉大,死的光榮”。
鄧小平爺爺也為你親筆題詞:“劉胡蘭的高貴品質(zhì),她的精神面貌,永遠(yuǎn)是中國青年和少年學(xué)***樣?!?/p>
在中國,像劉胡蘭這樣的愛國英雄成千上萬,你看,舍身堵槍口的“黃繼光”,與敵人同歸于盡的“楊根思”,烈火中永生的“邱少云”,舍身炸暗堡的“董存瑞”……為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,無數(shù)的革命先烈在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱、灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛國之心是多么可貴啊!
我生長(zhǎng)在和平年代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣的環(huán)境是千千萬萬英雄用自己可貴的生命換來的。此時(shí)此刻,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命!國家的興衰,每個(gè)人都有責(zé)任!
作為一名光榮的少先隊(duì)員,我們要繼承革命前輩的光榮傳統(tǒng),熱愛祖國和人民。我們要更好地把握現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),一天比一天進(jìn)步。我們年輕時(shí)要努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后要把祖國建設(shè)成為更加繁榮富強(qiáng)的國家!
革命故事觀后感(篇4)
今天,我讀了《楊靖宇的故事》,里面的內(nèi)容讓我十分感動(dòng)。
1940年2月28日下午,長(zhǎng)白山的慷江縣山區(qū),松濤呼嘯,漫天雪海,零下30多度的氣溫簡(jiǎn)直要把人的血液都凍結(jié)起來。而位于該縣保安村西南約6里左右的三道威子處,此時(shí)卻是槍聲大作,炮火轟鳴。只見一位身穿破皮大衣,滿臉絡(luò)腮胡子的抗連戰(zhàn)士正手持雙搶邊跑邊向后開槍。在他身后,一群敵人像惡狼一樣緊追不舍,一陣激戰(zhàn)后,這個(gè)戰(zhàn)士在槍聲中倒下了。
敵人不明白,為什么再衣著單簿,糧食短缺的情況下,這個(gè)戰(zhàn)士仍然能頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗到最后一分鐘?到了醫(yī)院后,敵人割開他的腹部,發(fā)現(xiàn)胃里只有野草和樹皮。敵人不得不承認(rèn)楊靖宇有壯志凌云的豪氣,是一個(gè)不可多得的將才。 1929年春,楊靖宇來到東北參加革命斗爭(zhēng)后,便和故鄉(xiāng)的親人失去了聯(lián)系。在大革命時(shí)期河南確山和劉莊領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)民運(yùn)動(dòng),建立了革命政權(quán)。1927年6月加入中共共產(chǎn)黨。他從事地下工作3年多來,曾3次被捕,又安全脫險(xiǎn)
楊靖宇是一位善打游擊戰(zhàn)的將才。即使在十分間艱難的情況下,面對(duì)敵人的重重包圍,他也能將隊(duì)伍化整為零,出其不意打擊敵人,擾的日軍惶惶不可終日。
1940年2月23日。楊靖宇身邊只剩兩名戰(zhàn)士了。這兩名戰(zhàn)士來到大東溝找群眾買干糧,衣服時(shí),不幸被敵人發(fā)現(xiàn),在激戰(zhàn)中犧牲。
楊靖宇一人在饑寒,疲勞和傷病中又堅(jiān)持了5天后,不幸犧牲,年僅35歲。
我深知,我們現(xiàn)在的幸福和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是與你們的艱苦付出是緊緊相連的。你們放心我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),以你們?yōu)槟繕?biāo)一步一步向前走,長(zhǎng)大后像你們一樣報(bào)效祖國,把祖國建設(shè)的更加美好!
革命故事觀后感(篇5)
讀革命先烈的故事有感
1949年,中華人民共和國正式成立,這是無數(shù)勇敢的中國人民的功勞。他們不怕犧牲年輕的生命,也不怕保衛(wèi)祖國。正是因?yàn)樗麄?,我們的祖國才有了今天的輝煌和成就。劉胡蘭就是其中之一。
她的精神深深地感動(dòng)了我。
劉胡蘭從小就參加了抗日兒童團(tuán),有一次,敵人來了,他們把劉胡蘭抓到屠刀前,想讓她說出共產(chǎn)黨的秘密,可令敵人萬萬想不到的是劉胡蘭寧死不屈,就這樣,劉胡蘭僅僅15歲就壯烈犧牲了。親愛的毛主席為她寫下:生命的偉大,死亡的光榮。
想想我們現(xiàn)在的生活是多么美好,每天無憂無慮地生活,做我們想做的事是多么愜意!與劉胡蘭相比,我感到很慚愧。劉胡蘭姐姐只比我大三歲。現(xiàn)在我過著張嘴伸手拿衣服的生活。我從不為父母分擔(dān)家務(wù)。真可惜!
雖然劉胡蘭犧牲了,但她的愛國愛民、不屈不撓的精神財(cái)富,一直鼓舞著我們前進(jìn),讀了這本書,我想,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的時(shí)代,多么和平,那么悠閑,多么快樂。這是成千上萬勇敢戰(zhàn)士的生命。今后一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要向劉胡蘭姐姐一樣保衛(wèi)祖國,拿出自己的力量,把國家建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美好。
革命故事觀后感(篇6)
前輩們留下的那么多值得我們學(xué)習(xí)的精神,自從看了《紅色革命經(jīng)典故事》之后,我感覺我們的生活來之不易,紅色教育觀后感。電影給了我們很大的鼓舞與鼓勵(lì),他們?yōu)榱藝业睦娑冻鲎约旱男难c力量。我們必須珍惜眼前的一切,向那些革命家努力!
今天,我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略:“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對(duì)抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式----地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后,敵人就往里面攻擊,想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對(duì)我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí),民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶利用人群來傳播消息,使隊(duì)長(zhǎng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn),敵人的“掃蕩”粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時(shí),我一直在想,為什么古代的中國人民如此聰明,而現(xiàn)在的中國人卻如此地脆弱無能,就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來說吧,在外國已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng),但我們中國卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng),真是天壤之別啊!我們中國人并不比別人笨,為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲覀冎袊瞬欢煤献鳎欢脼樽约籂?zhēng)權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?
所以我呼吁大家不要再爭(zhēng)取權(quán)謀利了,你倒不如把爭(zhēng)取謀利的時(shí)間來為國家作奉獻(xiàn),這樣也許對(duì)你會(huì)更好。
革命故事觀后感(篇7)
在經(jīng)岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,國民黨反動(dòng)派不僅對(duì)井岡山革命根據(jù)地進(jìn)行了頻繁的圍剿,而且進(jìn)行了嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)封鎖,企圖把紅軍餓死在山上。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,異常艱苦的斗爭(zhēng)環(huán)境,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)紅軍叔叔們偉大的革命精神。也體現(xiàn)了黨的偉大。
80年來,井岡山艱苦奮斗、自力更生的革命精神依然熠熠生輝,這不僅需要在革命時(shí)期弘揚(yáng),更需要在建設(shè)時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)。
大家都知道,現(xiàn)在的中國之所以越來越強(qiáng)大,是因?yàn)槊飨瘞ьI(lǐng)中國人民解放軍,從西打到東,從南打到北,打下了一個(gè)又一個(gè)的敵人的碉堡;攻克了一個(gè)又一個(gè)敵人堅(jiān)守的城池;解放了一個(gè)又一個(gè)人民的土地從這看來,毛主席和共產(chǎn)黨對(duì)我們的恩情永遠(yuǎn)不能忘
作為小學(xué)生,雖然我們不再像井岡山的紅軍大叔那樣每天吃紅米南瓜湯,但我們不能忘記井岡山精神的光輝。讓我們?cè)谖覀儌ゴ笞鎳瑐ゴ簏h**的領(lǐng)導(dǎo)下,在建設(shè)更加美好的祖國的偉大事業(yè)中,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),爭(zhēng)取更大的光榮,努力繼續(xù)繼承這種精神,艱苦奮斗,認(rèn)真學(xué)好知識(shí),為社會(huì),為我們偉大的祖國做出自己的貢獻(xiàn)。
相關(guān)文章推薦
革命故事觀后感十一篇
想要更全面地了解“革命故事觀后感”請(qǐng)看本文,希望讀者在本文中獲益匪淺。文檔撰寫看起來有些復(fù)雜,絕佳的范文總是收到大量下載請(qǐng)求,有了好的范文我們的寫作就會(huì)更自信更出彩。
革命故事觀后感【篇1】
《向黨旗宣誓:老一輩革命家的入黨故事》描述了已故老一輩革命家入黨的經(jīng)歷。他們出身不同,先后參加了革命。然而,為了共同的目標(biāo),他們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨的旗幟下集會(huì),并對(duì)黨旗作出莊嚴(yán)承諾。
從他們的入黨經(jīng)歷中,可以看到一個(gè)人究竟應(yīng)當(dāng)有怎樣的理想與追求,人生究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去奮斗才有價(jià)值和意義。
讀了老一輩革命家入黨的故事后,我對(duì)中國共產(chǎn)黨印象更深刻。我認(rèn)真思考了“當(dāng)初入黨為什么,現(xiàn)在應(yīng)該怎么干”的問題,而且更深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名黨員,不僅要在組織上入黨,而且要在思想上入黨。今天的幸福生活是靠老一輩革命家的鮮血和生命換來的。在血流成河的歲月里,他們堅(jiān)定地走上了個(gè)命道路,不是為個(gè)人而戰(zhàn),而是為了救國救民。
今天,我們生活在和平年代,享受著老一輩革命家給我們帶來的安定幸福生活。如何在這個(gè)時(shí)代成為合格的共產(chǎn)黨員,完成他們未竟的事業(yè),是我們應(yīng)該思考的問題。
時(shí)代在變,我們作共產(chǎn)黨員的初衷不變,就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生。作為在基層工作的共產(chǎn)黨員,要立足工作崗位,不忘初衷,為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)而努力奮斗。
革命故事觀后感【篇2】
《革命英雄故事》是我們國家的珍貴文化遺產(chǎn),它記錄了我們的祖先在血與火的斗爭(zhēng)中所付出的巨大代價(jià)。讀完這本書,我深深感到革命英雄的偉大和崇高,他們的精神與形象,深深地銘刻在我的心靈深處,我也會(huì)一直銘記著他們的事跡。
第一篇:《八女投江》
《八女投江》是一篇家喻戶曉的英雄故事,講述了八位在中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的女抗日志士的英勇事跡。閱讀這篇文章,我深刻體會(huì)到了愛國主義、勵(lì)志、忠誠和崇高精神。毫無疑問,這八位女英雄成為了民族意識(shí)和精神的代表,她們?yōu)樽鎳莫?dú)立和自由獻(xiàn)出了自己的生命。在這篇故事中,我更理解了什么是為國為民,什么是無私奉獻(xiàn)。因此,我深受鼓舞并決心將這一精神傳承下去。
第二篇:《鐵路游擊隊(duì)》
《鐵路游擊隊(duì)》是一篇高潮迭起的革命英雄故事,描繪了廣大革命民眾在中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的艱辛奮斗。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由黨的領(lǐng)導(dǎo)者紅軍組成的,他們奮力抗敵,為了鐵路線的安全而奮戰(zhàn),為全國民族獨(dú)立解放的事業(yè)做出寶貴貢獻(xiàn)。在讀完這個(gè)故事之后,我深刻理解到了集體榮譽(yù)的重要性,只有我們通過艱苦卓絕的努力和奉獻(xiàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)我們祖國的繁榮發(fā)展。
第三篇:《黃繼光的故事》
《黃繼光的故事》是一篇令人感動(dòng)的革命故事,講述了黃繼光在抗美援朝時(shí)壯烈犧牲的事跡。黃繼光同志在抵抗美帝國主義侵略時(shí)英勇無比,拒絕被俘,在戰(zhàn)斗中浴血奮戰(zhàn),為祖國挽救了寶貴的時(shí)間。這段歷史故事告訴我們,不畏強(qiáng)暴,無私奉獻(xiàn),必定會(huì)贏得尊敬和膜拜。在讀完這個(gè)故事后,我深深地受到啟示,只有我們具備黃繼光同志這種英雄品質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起祖國賦予我們的歷史使命。
綜上所述,讀革命英雄故事是我們作為一名中國人不可或缺的歷史遺產(chǎn)的難以忽視的因素。這些故事深深影響了我,讓我更加愛國、有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,讓我從小就意識(shí)到自己將來肩負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的重任。我相信,這些英雄們的事跡將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中,激勵(lì)我前行。
革命故事觀后感【篇3】
筆直、平坦的馬路上車輛來來往往,路邊高樓聳立,人民都過上了小康生活,這都要?dú)w功于黨的領(lǐng)導(dǎo),也要?dú)w功于革命烈士們,如果沒有他們的英雄犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。所以,我們要永遠(yuǎn)記住他們,要學(xué)***身上不怕犧牲,勇于奮斗的精神。
革命先烈故事讀后感今天,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光犧牲自己擋住槍口的光輝形象總是出現(xiàn)在我面前。
黃繼光1930年出生,1952年去世,享年22歲。他出生于四川中江,1951年加入中國人民志愿軍。1952年加入中國新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日的上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的高地密集的火網(wǎng),使第六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。由于天亮前陣地?zé)o法進(jìn)攻,黃繼光帶領(lǐng)兩名士兵再次**。
一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了,接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒有一樣**。危急關(guān)頭,黃繼光用胸膛擋住了敵人熾熱的槍眼。當(dāng)敵人和士兵驚呆了,我也驚呆了。誰見過這樣的英雄事跡?
都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死。他死得太好了!
我們將永遠(yuǎn)懷念他!
是的,除了黃繼光,還有無數(shù)革命先烈為了祖國神圣領(lǐng)土的不可侵犯,為了人民的不可侵犯,為了我們的美好生活,寫了一首頌歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們?cè)诤推降沫h(huán)境里學(xué)***活。
英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)慰藉你們的靈魂,建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國。
革命先烈故事讀后感《革命先烈的故事》這本書是我在前兩個(gè)星期讀的,主要寫了12位革命烈士的英勇事跡。他們?cè)诜磩?dòng)軍閥的嚴(yán)刑拷問下,依然是保守秘密,至死也不屈服。這樣的同志值得我們敬佩。
其中,讓我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培養(yǎng)和發(fā)展起來的第一批共產(chǎn)黨員之一。他是反對(duì)帝國主義、封建主義和軍閥統(tǒng)治的英勇無畏的戰(zhàn)士。犧牲時(shí)才28歲。
他短暫的一生,閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。他同封建家庭決裂的故事讓我非常佩服。
夏明翰的爺爺叫夏時(shí)濟(jì),曾經(jīng)做過舊**的大官,因此,他也想讓孫子當(dāng)大官,享受榮華富貴。但夏想報(bào)效祖國,所以參加了革命。他的爺爺知道后大發(fā)雷霆,把他關(guān)入了自家建造的大牢里,不讓他出來。
后來,夏明翰托弟弟帶來了一把斧頭,破窗跳了出來,走到了院子里,砍掉了桂樹。他的爺爺認(rèn)為桂樹是官運(yùn)享通、興旺發(fā)達(dá)的象征。他住到**,都要栽種桂樹。
平時(shí)連枝葉也不準(zhǔn)攀折。夏明翰砍倒桂樹時(shí),他正在向倔強(qiáng)的祖父宣戰(zhàn)。為了革命,他寧愿做他祖父的敵人,這是我非常欽佩的。
革命烈士們的故事,我們應(yīng)該銘記在心。他們強(qiáng)烈的愛國情懷也值得學(xué)習(xí)。我們將永遠(yuǎn)愛他們!
但眼睛卻一直沒有離開過書本,順手就拿起書桌上的“蘋果”啃起來,媽媽突然在旁邊笑的前伏后仰,原來我送進(jìn)嘴里的不是削好的蘋果,而是剛好放在書桌上的橡皮膠。其實(shí)這書,我早就能倒背如流,滾瓜爛熟,但我還是很喜歡。你說我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷?
讀了革命先烈的故事后,我發(fā)現(xiàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,有許多**的德日法西斯分子,英勇抗日的蘇聯(lián)紅軍,英勇犧牲的劉胡蘭,頑強(qiáng)抗日的楊靖宇將軍。
楊靖宇將軍曾擔(dān)任“抗日聯(lián)軍”司令,六年后獻(xiàn)身沙場(chǎng)。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒、白山黑水地在林海雪原中打擊日寇,令敵人聞風(fēng)喪膽。面對(duì)敵人的封山行動(dòng),毫不畏懼,打得敵人坐立不安,整日人心惶惶,日寇對(duì)他又恨又怕。
楊靖宇將軍的愛國心很強(qiáng)。面對(duì)日軍的圍攻,他英勇作戰(zhàn),直到最后一滴血。
封山以后,日寇重兵圍剿,楊靖宇將軍彈盡糧絕,日寇要他投降。他頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。他左手中槍,一手還擊。僅殺害20多人后,他就光榮而慷慨地死去。日本人殘忍地割開了楊靖宇的肚子。他肚子里沒有米,只有棉花、草根和樹皮。
楊靖宇將軍不屈不撓、百折不撓的精神,鼓舞了抗日人民更加團(tuán)結(jié)起來,趕走了日本侵略者。它激勵(lì)著后代為新中國的誕生而奮斗。盡管一個(gè)又一個(gè)士兵倒下了,新中國義精建立起來了。楊靖宇將軍的愛國主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),愛國主義!愛國主義!
革命故事觀后感【篇4】
今天,我懷著澎湃的心情讀了《革命先烈的故事》這本書,書里的那些為了抗日救國而犧牲自己的戰(zhàn)士們深深地烙在了我的心里。
劉胡蘭就是一個(gè)突出的例子,她面對(duì)敵人的威脅無所畏懼,從不向敵人透露任何對(duì)黨有害的信息。最終她為黨和革命獻(xiàn)出了自己年輕的生命。雖然她已經(jīng)離開了,但她將永遠(yuǎn)活在人們的心中,為天堂的革命歡呼。
讀了這個(gè)故事。我的心靈受到了震撼,多么堅(jiān)強(qiáng)的一位女子,在敵人威脅面前的不屈不撓,更突出了她對(duì)黨的信任和對(duì)敵人的仇恨,就連毛主席都被她的愛國精神所感動(dòng),親筆為她寫下“生的偉大,死的光榮”的碑文。
敵人可以摧殘我們的身體,但不能摧殘我們的愛國熱情,更不能摧殘我們對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信念!在**的敵人面前,中國人民更顯出了他們錚錚鐵漢的本色!在敵人面前,倒下的中國人不計(jì)其數(shù),但他們還活著,他們永遠(yuǎn)活在人們的心中!
而那些侵略我們中國的日本兵,他們的結(jié)局必然是失敗,他們必然會(huì)遺臭萬年。偉大的中國人民是打不垮的!
《革命先烈的故事》這本書是我在前兩個(gè)星期讀的,主要寫了12位革命烈士的英勇事跡。他們?cè)诜磩?dòng)軍閥的嚴(yán)刑拷問下,依然是保守秘密,至死也不屈服。這樣的同志值得我們敬佩。
其中,讓我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培養(yǎng)和發(fā)展起來的第一批共產(chǎn)黨員之一。他是反對(duì)帝國主義、封建主義和軍閥統(tǒng)治的英勇無畏的戰(zhàn)士。犧牲時(shí)才28歲。
他短暫的一生,閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。他同封建家庭決裂的故事讓我非常佩服。
夏明翰的爺爺叫夏時(shí)濟(jì),曾經(jīng)做過舊**的大官,因此,他也想讓孫子當(dāng)大官,享受榮華富貴。但夏想報(bào)效祖國,所以參加了革命。他的爺爺知道后大發(fā)雷霆,把他關(guān)入了自家建造的大牢里,不讓他出來。
后來,夏明翰托弟弟帶來了一把斧頭,破窗跳了出來,走到了院子里,砍掉了桂樹。他的爺爺認(rèn)為桂樹是官運(yùn)享通、興旺發(fā)達(dá)的象征。他住到**,都要栽種桂樹。
平時(shí)連枝葉也不準(zhǔn)攀折。夏明翰砍倒桂樹時(shí),他正在向倔強(qiáng)的祖父宣戰(zhàn)。為了革命,他寧愿做他祖父的敵人,這是我非常欽佩的。
革命故事觀后感【篇5】
就在上周,在我們的語文老師的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了岡山革命的故事。這位老師講了許多關(guān)于戰(zhàn)時(shí)自保黨犧牲、幫助他人、建設(shè)國家的感人故事。葉挺面對(duì)烈火與鮮血,仍毫無懼色,大義凜然。
陳然面對(duì)死亡還可以放聲大笑。這一切無不顯示出一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的忠心對(duì)黨堅(jiān)貞不屈,面對(duì)死亡毫不恐懼,他們的一生正應(yīng)了陳然所說的一句話:“只要還有一口氣,就要為革命斗爭(zhēng)到底!
”那位無名英雄在生命的最后時(shí)刻,心里所想的只是把珍藏的七根火柴交給部隊(duì),給他們送去溫暖……每次讀作者用異樣的聲音數(shù)火柴時(shí)我的心久久不能平靜,我想作者一定覺得這火柴來之不易因?yàn)檫@是那位戰(zhàn)士用死的代價(jià)換來的。
張思德是一個(gè)年輕平凡的戰(zhàn)士。他沒有在戰(zhàn)場(chǎng)上用大量的炮火犧牲,也沒有任何驚天動(dòng)地德是跡。但毛主席說,張的死比泰山更嚴(yán)重,因?yàn)樗菫榱巳嗣竦睦娑赖?。在平凡中看到偉大,是張思德在人們心中不可磨滅的形象?/p>
王進(jìn)喜只是一名普通的石油工人,但他為了國家建設(shè),為了鉆大慶油井,不顧強(qiáng)堿泥漿,為了人民的利益,跳進(jìn)油井做了一名混血兒。
還有我們的周總理,為人民辛勞了一生。全心裝著人民的總理,人民怎會(huì)忘記他?他走了,億萬人民都在心里哭喊:“周總理,你在**?”
他們有的成了無名英雄,有的讓自己的名字傳遍世界,但他們的事跡卻永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
革命故事觀后感【篇6】
東平縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)三班李笑曉
上周末,我讀了很多革命英雄的故事,比如董存瑞炸碉堡、黃繼光堵彈孔、邱少云、王二小被燒等等。我被書中的英雄所感動(dòng)。我的眼睛濕潤(rùn)了。
在這些故事中,最讓我印象深刻的是和我們同齡的小英雄王二小的故事。
王二小1929年出生于河北省的一個(gè)小村莊??谷諔?zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常被日本鬼魂卷走。當(dāng)時(shí),王二小是少年團(tuán)的一員。他經(jīng)常在山坡上養(yǎng)牛,同時(shí)為八路軍當(dāng)哨兵。
1942年10月25日,日本鬼魂再次前來清理。當(dāng)他們到達(dá)山口時(shí),他們迷路了。他們看到王二小在山坡上放牛,就抓住他,讓他帶路。小英雄順從地走在前面。為了保護(hù)村民,王二苗帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊。就在這時(shí),四面八方都有槍聲。敵人知道他被當(dāng)押了,就殘忍地殺死了王二苗。
王二小犧牲后,他的鮮血染紅了大石頭。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,還創(chuàng)作了歌曲。
讀完了這個(gè)故事,我非常痛恨那些無惡不作、慘無人道的日本侵略者。也為這位機(jī)智勇敢、挺身而出,最終獻(xiàn)出自己寶貴生命的小英雄感到惋惜。
當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),你認(rèn)為這面鮮艷的國旗是不是沒有烈士用鮮血編織而成。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I瞰I(xiàn)出了年輕的生命。
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記歷史,在今天的美好環(huán)境中努力學(xué)習(xí),為建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大的祖國作出貢獻(xiàn)。
革命故事觀后感【篇7】
讀《革命先烈江姐的故事》有感
今天,我讀了一篇文章——《江姐的故事》。故事主要講述江姐石為了保守黨的機(jī)密,經(jīng)受反動(dòng)派無數(shù)次的酷刑,但從未屈服,最后英勇犧牲的故事。
這篇文章對(duì)我影響很大。我覺得我現(xiàn)在的生活比以前幸福多了。但和那些殉道者相比,我現(xiàn)在的行為是在太小了。記得有一次,爸爸媽媽帶我出去玩,突然看見一種粉紅色的棉花糖在賣,就鬧著要,媽媽不給我買,我就板著個(gè)臉,心里很不痛快,就故意拖拉在后面慢吞吞地,后來媽媽給我講了不少道理,我才感覺我做錯(cuò)了,至今想起來還覺得真有些臉紅?。?/p>
我知道,新中國的勝利,是江姐這樣的幾千名共產(chǎn)黨員換血換命的勝利。我想:我是中國少先隊(duì)員。我的紅領(lǐng)巾是用革命烈士的血染的。我一定要努力學(xué)習(xí),改正我被寵壞的習(xí)慣,長(zhǎng)大后為祖國作出貢獻(xiàn),使祖國更加美麗和強(qiáng)大。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
革命故事觀后感【篇8】
吉安師范附屬小學(xué)謝小梅
近期,我品讀了《井岡革命故事》一書,我主要有以下二點(diǎn)收獲:
一、深刻理解了井岡山精神
井岡山是中國革命的搖籃,是中國共產(chǎn)黨人的精神家園。80多年前,在艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)中,形成“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、勇闖新路、依靠群眾、敢于勝利”的井岡山精神,是我們黨的寶貴財(cái)富。井岡山斗爭(zhēng)期間,環(huán)境非常惡劣。
但井岡山根據(jù)地軍民憑借堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義理想和革命必勝的信念,以點(diǎn)滴星火燃起燎原之勢(shì),創(chuàng)造了中國革命史上的奇跡。堅(jiān)持斗爭(zhēng),奪取勝利,已成為井岡山軍民的精神支柱和力量源泉。
他們堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國國情結(jié)合起來,在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路,成為國際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉,實(shí)事求是、敢闖新路,這是井岡山精神永葆生命力的法寶。
在井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期,制定頒布了“三項(xiàng)紀(jì)律”、“六項(xiàng)注意”,以實(shí)際行動(dòng)向群眾證明,共產(chǎn)黨和群眾是一心的。歷史證明,我們黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終與人民群眾同呼吸共命運(yùn),是我們黨無往不勝的根本,也是井岡山精神的法寶。
二、認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任
我們離戰(zhàn)爭(zhēng)年代很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。作為一個(gè)80后,我出生在紅旗下,在春風(fēng)中長(zhǎng)大。既沒有經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)年代的洗禮,也沒有經(jīng)歷*****的磨難。
對(duì)我們來說,井岡山、紅軍、長(zhǎng)征,都只是一段逐漸被人遺忘的歷史。我們?cè)谟耙曌髌分薪?jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的激烈和殘酷,在文學(xué)作品中讀到了歷史的沉重和淚水。但,先鋒隊(duì)歌,聲音漸?。患t歌,也愈加溫柔;那些炮彈的痕跡被歲月所掩蓋,志愿者的歌聲中沒有多少覺醒和吶喊。
即便如此,我們所面對(duì)的小學(xué)生也不了解這段歷史,不了解什么是革命精神。如何把這些在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義的革命傳統(tǒng)向小學(xué)生們宣傳,使他們了解和理解,是我們身中隊(duì)輔導(dǎo)員的重要課題和責(zé)任?;厝ヒ院螅覀儠?huì)更加仔細(xì)地思考,努力成為革命精神的傳播者。
革命故事觀后感【篇9】
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了《麗水革命斗爭(zhēng)故事》一書。
《麗水革命斗爭(zhēng)故事》中有:麗水人民不畏強(qiáng)暴,奮起反抗日本帝國主義侵略的往事;紅軍、游擊隊(duì),民兵英勇殺敵的故事;老區(qū)人民群眾不顧生命安危配合地下黨活動(dòng)的動(dòng)人事跡;共產(chǎn)黨人在革命遭愛挫折的情況下,仍然前仆后繼,百折不撓,堅(jiān)持斗爭(zhēng)的英勇壯舉;革命者面對(duì)敵人的屠刀,視死如歸,慷慨就義的感人場(chǎng)面……
是啊,我們的家鄉(xiāng)麗水原來有這么多感人至深的革命斗爭(zhēng)故事。我的心被革命烈士那種對(duì)祖國對(duì)家長(zhǎng)深深的愛所打動(dòng)。這本書也更加深了我對(duì)麗水革命烈士的認(rèn)識(shí)。他們?yōu)樽鎳鵀榧亦l(xiāng)貢獻(xiàn)了自己的一切,甚至不怕流血犧牲,為改變家鄉(xiāng)麗水那種政治黑暗,經(jīng)濟(jì)落后,生活悲慘的境況,而進(jìn)行長(zhǎng)期的艱難曲折的不曲不撓的斗爭(zhēng)。當(dāng)然,我也看到了有極少數(shù)人不愛自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)。他們嫌她窮,他們只顧各人的享受不惜損害人民的利益。這些人是多么渺小,多么丑惡啊!
昔日,為了祖國的解放,民族的獨(dú)立,有多少中華民族的英雄獻(xiàn)身戰(zhàn)場(chǎng)。如今,我們?cè)跄懿粺釔矍叭藶槲覀儎?chuàng)造的幸福生活呢?
我們代表著祖國和民族的未來,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè),需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。因此,我們應(yīng)該向麗水革命烈士學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物。讓我們這些新世紀(jì)的小主人一起好好學(xué)習(xí),使自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),共同創(chuàng)造家鄉(xiāng)麗水美好的明天!
愛祖國,愛家鄉(xiāng)!這就是我讀了《麗水革命斗爭(zhēng)故事選》的主要感想。
2024革命故事觀后感范文
如今,你是否知道在寫范文時(shí)應(yīng)該從哪幾個(gè)方面著手呢?很可能你首先想到的就是參考范文。閱讀范文有助于我們更深入地了解環(huán)保理念以及實(shí)踐方法。您是否想了解關(guān)于“革命故事觀后感”的相關(guān)知識(shí)呢?讓我們一起來了解,并體味文章的魅力,讓您感到驚喜!
革命故事觀后感 篇1
打開這本書,恍惚間我依稀看見了一顆紅星,兩顆!三顆!……!星星們?cè)骄墼蕉?,紅色的隊(duì)伍越來越龐大。開始時(shí)是一帶長(zhǎng)流的小溪,后來是半片寬闊的洪湖,最后匯聚成耀眼的紅色星星的海洋!在暗夜中抗?fàn)?,沖撞,就是要擺脫這邪惡的桎梏!一顆隕落了,有更多的星星放光!閃閃的星光將我的心照亮!
小時(shí)候,我崇拜英雄。我問外公英雄是怎樣的。外公神情莊肅,撫摸著床頭貼得整整齊齊的畫報(bào),緩緩地低語:“英雄應(yīng)當(dāng)是這樣的。”我揚(yáng)起臉來—畫報(bào)的背景是滾滾濃煙下被戰(zhàn)火焦灼的土地,幾名身穿軍裝的年輕戰(zhàn)士匍匐在血泊里,神情堅(jiān)毅,手里死死舉著沾滿自己鮮血的沖鋒號(hào)。臉上無懼無畏 。這是一幅有聲音有氣味的畫……
外公和我都靜默了,只有窗外老柳在慨嘆。我久久的望著,年輕戰(zhàn)士的軍裝破碎,滿臉塵灰,可是軍帽上的紅星紅的那么鮮艷那么顯眼,就像戰(zhàn)地的花紅,壯麗又凄美。可我到底還不明白英雄是怎樣的。
后來,我慢慢長(zhǎng)大,翻開歷史課本,我流淚了。眼前不是一個(gè)一個(gè)碼放地整齊的鉛字,是烽火,是飛彈流槍,是苦難深重的國殤。中國一步一災(zāi)難一步一毀滅,流不盡的血淚。夏,一場(chǎng)洪水卷席而來,還記得被譽(yù)為“新時(shí)期的英雄戰(zhàn)士”的李向群戰(zhàn)士為了保護(hù)國家的利益和人民的安危成了長(zhǎng)江之子。20歲的年紀(jì),22個(gè)月的軍齡,那樣好的戰(zhàn)士壯烈犧牲。老師一邊嘆息一邊告訴我們“英雄應(yīng)當(dāng)是這樣的……”
汶川大地震,在第一線救災(zāi)的是他們,玉樹地震,在第一線救人的是他們。抗震救災(zāi)他們永遠(yuǎn)沖在第一線。可是你知道嗎,在祖國的邊疆,在中國的海域,在我們身邊都有他們的身影。他們就是人民解放軍!
紅星閃閃照我心,現(xiàn)在我終于明白,英雄有千萬,中國人民解放軍!國家的第一艘國產(chǎn)航母下水在即,國防又注入了新力量。我們中學(xué)生是后備軍,應(yīng)關(guān)注國家大事,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。紅星閃閃照我心,勵(lì)我快前進(jìn)!
革命故事觀后感 篇2
前幾天,我滿懷激情地讀了井岡山革命故事《吳月娥舍身跳崖震敵膽》,讀完后,真是心潮澎湃,眼淚就像斷了線的珠子從眼角滑落,我深深地被革命烈士拋頭顱、灑熱血的精神所感動(dòng)了。
故事主人公吳越1911年出生在湖南省酃縣市一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭。從小對(duì)豪紳階級(jí)憎恨在心的吳月娥在16歲時(shí)就像大人一樣參加了火熱革命斗爭(zhēng),擔(dān)任了荊竹山鄉(xiāng)的少先隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),領(lǐng)著一群少年兒童站崗、放哨、偵察敵情、看護(hù)傷病員。1929年1月30日,湘贛敵軍打敗井岡山。
紅五軍已連夜突圍沖向贛南,在各個(gè)陣地參戰(zhàn)的赤衛(wèi)隊(duì)和群眾,按照特委的布置躲進(jìn)大山避免敵人的**。連日來,吳月娥一直在幫助村里的工農(nóng)給邊區(qū)工農(nóng)送聯(lián)系信。不幸的是,有一次她在大蕭條的山頂遇到了敵人,被敵人抓住了。
為了尋找其他紅軍戰(zhàn)士,敵人請(qǐng)吳月帶路。早已抱定臨死不屈的吳月娥把敵人引上一座陡險(xiǎn)的山峰,山峰的另一側(cè)便是一堵懸崖峭壁。她一到山頂,敵人就發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)。吳月娥突然跳上前去,緊緊地握著敵人連長(zhǎng)的手,然后用力推到懸崖邊。
就這樣,大山的女兒吳月娥懷著對(duì)敵人的階級(jí)仇恨和對(duì)工農(nóng)業(yè)革命的無限忠誠,將自己的身體投入了大山的懷抱。
這位女英雄在快要被敵人捉住時(shí),斬釘截鐵地選擇了以身殉職。她是多么英勇無畏??!在緊急情況下,不顧自己的生死,為了保護(hù)群眾的安全。她用自己的鮮血譜寫了驚天動(dòng)地的英雄贊歌。吳月娥
視死如歸,光榮地犧牲了,但她為祖國的付出,無私奉獻(xiàn)、舍生取義、舍己為人的高貴精神卻永駐人間,她永遠(yuǎn)活在我們心中,中華兒女永遠(yuǎn)學(xué)***英勇奮斗的英雄氣概!
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。像吳月蛾這樣的井岡好兒女還有很多:為掩護(hù)部隊(duì)而壯烈犧牲的,年僅22歲的盧德鋁;在敵人面前寧死不屈的謝甲開;誓死護(hù)印的曾寶華……這些從中華民族涌現(xiàn)的愛國英雄都有一顆火熱的愛國心,他們崇高的愛國精神值得人們贊揚(yáng),真是可歌可泣!
每當(dāng)想起井岡革命的這些英雄事跡,我都感到很慚愧。我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的**人,在學(xué)***到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了。想想他們。他們和我遇到的困難有什么區(qū)別?
再說正是因?yàn)闊o數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活。如果今天我有一點(diǎn)困難就要學(xué)會(huì)放棄,明天我該如何為國家做出貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?
同學(xué)們,作為一名井岡后代,讓我們一起把井岡山精神發(fā)揚(yáng)光大,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過硬的本領(lǐng),為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗。
革命故事觀后感 篇3
勿忘國恥“九一八”
走在大街上,隨便問一位路人:“今天幾號(hào)呀?”人們一定會(huì)熱情地提起手腕看看表上的日期、從腰間或包里掏出手機(jī)來瞧瞧,然后告訴你:
“今天是9月18號(hào)”??僧?dāng)你再問:“今天是什么日子呀?
”這時(shí)恐怕大多數(shù)人就會(huì)啞口無言了,更有甚者會(huì)說出諸如“感恩節(jié)”、“萬圣節(jié)”等西方節(jié)日,大概也就只有三四成人知道今天其實(shí)是我們中國的國恥日——“九一八”。
七十三年前的今天,日本借口“柳條湖”事件對(duì)中國東北悍然發(fā)動(dòng)了駭人聽聞的九一八事變,并從此開始了對(duì)中國長(zhǎng)達(dá)十四年的侵略,那場(chǎng)事變一直是國民的心頭之痛,正是從那天起,千千萬萬的同胞們慘死在日寇的屠刀下,6000多億的國民財(cái)富付諸東流。
可以說,每一個(gè)很小的中國人,在老師的知道下,都懂得如何學(xué)習(xí)為國家而犧牲的革命先烈們?yōu)榈挚谷毡厩致哉?、維護(hù)民族尊嚴(yán)的無畏精神。我們常講一些革命先烈的英雄事跡,卻從不把愛國情懷銘刻在心中。正因?yàn)檫@樣,我們當(dāng)中就有了連國恥日都忘得一干二凈的人。
試問,他們還知道自己的民族屈辱,還明白自己是個(gè)中國人嗎?這不能不說是一個(gè)民族的悲哀和國人的一種恥辱。
近些天來,各大媒體紛紛報(bào)道了“全國有一百個(gè)城市將在9月18日晚9時(shí)18分拉響防空警報(bào)”的新聞,這一舉措著實(shí)有利于加強(qiáng)國人的愛國情感,遺憾的是,長(zhǎng)沙并沒有在這一百個(gè)城市范圍內(nèi)。因此我們長(zhǎng)沙人便無法切身感受國恥日的那份恥辱了。
事實(shí)上,其他許多國家都有自己的國恥日,如俄羅斯全國衛(wèi)國戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日、韓國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日、美國珍珠港襲擊哀悼日等。在國恥日,這些國家的人民哀悼死者并回顧他們的歷史。
體現(xiàn)愛國心,并不一定要“堅(jiān)決抵制日貨”、“對(duì)日本人懷恨在心”,而是應(yīng)該做到“師夷長(zhǎng)技以制夷”,把國恥銘記在心,化恥辱為動(dòng)力,相信有了我們這一代人對(duì)民族恥辱的牢記,定會(huì)讓我們的中華民族屹立于世界之顛,讓我們的民族不再有第二個(gè)“國恥日”,讓我們的民族傲視群雄,永不受外人欺凌。
忘記歷史,就等于背叛。牢記國恥日,絕非以宣泄仇恨為目的,而是要增強(qiáng)國人的憂患意識(shí)和自強(qiáng)精神,樹立民族自尊心,為祖國的繁榮富強(qiáng)而激流勇進(jìn)。
“國恥永不忘,民族當(dāng)自強(qiáng)”——這是報(bào)紙?jiān)u論上的一句話;“生于憂患,死于安樂”——這是我想表達(dá)的一句肺腑之言!
20世紀(jì)初期,在白色恐怖的籠罩下,人們都過著衣不遮體,饑一頓飽一頓的日子,民不聊生,祖國的土地也正一步步地被資本主義家吞噬,這時(shí)的中國急需一大批英勇的革命戰(zhàn)士把
祖國從水深火熱當(dāng)中解救出來?!陡锩⑿鄣墓适隆肪椭v述了一個(gè)個(gè)在這個(gè)時(shí)期誕生的救世英雄。
就像本書封面上寫的:信念不是鐵錘下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西里島上徹夜不息的明燈,信念讓你為了擺脫饑寒交迫的日子,而發(fā)憤圖強(qiáng)……這些革命英雄的內(nèi)心無不蘊(yùn)含著一個(gè)堅(jiān)定的信念:或是為民族的崛起而奮斗,或是為人民的解放而努力,抑或是為探索宇宙的奧妙而孜孜不倦,不管他們的信念是什么,但唯一可以肯定的就是這些信念已經(jīng)深深的扎根在他們的心底里,流淌在他們的血液里,他們要付出畢生的心血為這個(gè)不滅的信念而不懈努力。
在這其中既包括了“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰,身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒的張?jiān)埔?,劫法?chǎng)搶出來的將軍劉志堅(jiān),出奇制勝的“旋風(fēng)”司令韓先楚,地主階級(jí)逆子農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖彭湃,我黨的杰出女革命家向警予,平民的”勞工律師”的施洋,為革命斗爭(zhēng)到最后一刻的王盡美……
這些英雄人物是我國千百萬先驅(qū)英杰的代表,為了心中的信念,他們不惜在敵人的獄中忍受各種酷刑而嚴(yán)守黨的機(jī)密,不惜在槍林彈雨中沖鋒陷陣,甚至不惜獻(xiàn)出自己的生命來捍衛(wèi)祖國的大好河山和千百萬疾苦大眾的幸福。他們寧死也不投降。為共產(chǎn)主義奮斗的精神值得學(xué)習(xí)。
通過閱讀這些英雄的人生經(jīng)歷,讓我仿佛看到了這些革命英雄們不畏困難險(xiǎn)阻,生命安全,努力地扭轉(zhuǎn)當(dāng)時(shí)不堪入目的局面,實(shí)實(shí)在在地為百姓服務(wù)的場(chǎng)景,也感受到了我們現(xiàn)在那安逸,豐衣足食的生活的來之不易。
在此,我向這些革命英雄們致以最崇高的敬意!
愿雷鋒精神永放光彩!這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實(shí)感受。雷鋒同志是一名普通的汽車兵,但他在平凡的工作中取得了非凡的成就。
他把崇高理想同日常工作生活緊密結(jié)合起來,用共產(chǎn)主義思想指導(dǎo)自己的言行,表現(xiàn)了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的博大胸懷和高尚情操。
雷鋒同志的人生道路坎坷坎坷,但在人生有意義的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,他毅然選擇了正義、真理和共產(chǎn)主義。雷鋒,黨、祖國、社會(huì)主義,堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,努力改革世界觀。我認(rèn)為他一生中最突出的是對(duì)共產(chǎn)主義的堅(jiān)定信念,那就是全心全意為人民服務(wù),不傷害他人,不造福自己的精神。
雷鋒同志所做的一切好事,都是從共產(chǎn)主義的角度出發(fā)的。無論在什么崗位,雷鋒總是這樣說,這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼
繼光?!边@樸實(shí)的話語充分反映了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨安排,一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。他精神的最好體現(xiàn)是新兵被分配工作時(shí)的情景:
雷鋒正要隨軍去運(yùn)輸公司。指導(dǎo)員命令他到部隊(duì)臨時(shí)組織的表演隊(duì)表演,以加深軍民魚水條件。雷鋒出于對(duì)革命事業(yè)的忠誠來到演出隊(duì)。但由于雷鋒湖南口音很重,怕影響演出效果,他積極要求擔(dān)任演出隊(duì)后勤,把節(jié)目交給別人。
讀到這里,我被雷鋒著眼大局、甘于無名英雄的精神所感動(dòng)。
偉大出自平凡,崇高寓于平凡。我們青少年像雷鋒學(xué)習(xí),要像雷鋒同志一樣,從身邊的小事做起?!昂媳е旧诤聊f丈高樓起于壘土。
”雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾,把田大娘當(dāng)做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
”這感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動(dòng)嗎?雷鋒同志善于從平凡做起,一路做好事。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
毛主席曾經(jīng)說過:“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事。
”而雷鋒就用自己的實(shí)際行動(dòng)為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天,他還盼望著去看看田大娘,再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚(yáng)雷鋒說:
“所做平凡事,皆成巨麗珍。”我們這一代應(yīng)像雷鋒那樣,滿腔熱忱、堅(jiān)持不懈地做有益公眾的平凡小事,用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠,鑲嵌出社會(huì)主義精神文明的大廈。
一個(gè)時(shí)期,有些人認(rèn)為“雷鋒精神已過時(shí)了”。然而,面對(duì)事實(shí),他們不得不承認(rèn)自己錯(cuò)了。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日前夕,團(tuán)員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。
城河路兩旁都是負(fù)責(zé)修理自行車、家用電器、理發(fā)和熨燙的年輕人。街道的四周一隊(duì)隊(duì)紅領(lǐng)巾揮動(dòng)著手中的掃帚,正在熱火朝天打掃馬路,潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊(duì)伍。
在新中國,有多少雷鋒式的中國人發(fā)揚(yáng)了雷鋒的光榮傳統(tǒng),成為了一分熱和一分光的明星!
雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在四個(gè)現(xiàn)代化建設(shè)的征程中,雷鋒的精神之花再次向我們這一代微笑。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世,發(fā)揚(yáng)光大,為祖國——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
革命故事觀后感 篇4
我讀過很多革命故事,比如董存瑞炸碉堡,黃繼光攔路搶眼,邱少云燒我被書中的英雄感動(dòng),眼睛都濕了。給我留下最深印象的是和我們年紀(jì)相仿的抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年出生于河北省的一個(gè)小村莊。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常被日本鬼魂卷走。當(dāng)時(shí),王二小是少年團(tuán)的一員。他經(jīng)常在山坡上養(yǎng)牛,同時(shí)為八路軍當(dāng)哨兵。
1942年10月25日這一天,日本鬼子又來掃蕩了,走到山口時(shí)卻迷路了,他們抓住二小,讓他帶路。小英雄平靜地走在他面前。為了保護(hù)村民,他帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的伏擊。突然,四面八方都響起了槍聲。敵人知道自己被騙了,就殘忍地殺死了王二苗。
二小犧牲后,他的鮮血染紅了大石頭。后來人們?yōu)榱思o(jì)念他,還創(chuàng)作了歌曲。
看完這個(gè)故事,我痛恨日本侵略者,他們都是**和不人道的。也為這位機(jī)智勇敢、挺身而出,最終獻(xiàn)出自己寶貴生命的小英雄感到惋惜。
當(dāng)我們聽到嘹亮的國歌,看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),你是否認(rèn)為這面鮮艷的國旗被無數(shù)烈士用鮮血染紅。他們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋I瞰I(xiàn)出了年輕的生命。作為軍校的小學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記歷史,在今天的美好環(huán)境中努力學(xué)習(xí),為建設(shè)一個(gè)更加強(qiáng)大的祖國作出貢獻(xiàn)。
革命故事觀后感 篇5
電影主要記敘了在晚清末年,中華民族到了危亡之際。改良派維新變法運(yùn)動(dòng)的失敗,孫中山為首的革命派,決心推翻清政府,在之后革命黨人先后發(fā)動(dòng)了多次起義,秋瑾等一批革命黨犧牲,革命陷入低潮。1910年,孫中山在海外召集同盟會(huì)骨干,準(zhǔn)備在廣州發(fā)動(dòng)起義。黃興與徐宗漢,秘密潛入廣州。然而廣州之戰(zhàn)終因人寡不敵眾而告負(fù),林覺民等大批革命骨干犧牲,黃興身負(fù)重傷。徐宗漢等冒收葬了烈士遺體72具,葬于黃花崗。武昌起義成功,孫中山和同盟會(huì)成員歡欣鼓舞。立即派黃興和徐宗漢趕到武昌,振奮了革命軍士氣。陽夏戰(zhàn)打得異常慘烈、艱難,在各種反動(dòng)勢(shì)力的夾擊下,黃興率部撤往長(zhǎng)江下游,集聚力量。最后打敗清廷,孫中山被推選為首任大總統(tǒng)。中華民族付出了巨大的代價(jià),結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治;寫下了人類社會(huì)民主主義的新篇章!
電影還原的是歷史事實(shí)是不是主旋律電影已經(jīng)不再重要,重要的是歷史的真相。這部電影展現(xiàn)了100年前的戰(zhàn)爭(zhēng),讓觀看的觀眾仿佛回到辛亥革命。這部電影注重細(xì)節(jié)與展現(xiàn),讓觀眾感同身受。誰終將聲震人間,必長(zhǎng)久深自緘默;誰終將點(diǎn)燃閃電,必長(zhǎng)久如云漂泊。雖然有一大批革命戰(zhàn)士在革命中犧牲,但有些人的輕于鴻毛,有一些重于泰山。他們的犧牲換來的是和平,他們的犧牲沒有白費(fèi)。
在我們的`生活中有許許多多愛國之人。也有許許多多平凡的百姓。我們都愛我們的祖國母親,我們雖不用效仿孫中山,從一個(gè)醫(yī)生,變成革命帶領(lǐng)者,國家大總統(tǒng),但我們的愛國可以轟轟烈烈也可以平平淡淡。我們也可以為社會(huì)出力,讓祖國美麗。
革命烈士們,愛國戰(zhàn)士們。你們?yōu)槿罕姭@得幸福,獲得尊嚴(yán)。你們用生命保衛(wèi)國家,平息濃濃的煙火。不管是赫赫有名還是默默無聞的戰(zhàn)士,你們都一樣,都一樣是中國的恩人。
革命故事觀后感 篇6
《革命英雄故事》是我們國家的珍貴文化遺產(chǎn),它記錄了我們的祖先在血與火的斗爭(zhēng)中所付出的巨大代價(jià)。讀完這本書,我深深感到革命英雄的偉大和崇高,他們的精神與形象,深深地銘刻在我的心靈深處,我也會(huì)一直銘記著他們的事跡。
第一篇:《八女投江》
《八女投江》是一篇家喻戶曉的英雄故事,講述了八位在中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中壯烈犧牲的女抗日志士的英勇事跡。閱讀這篇文章,我深刻體會(huì)到了愛國主義、勵(lì)志、忠誠和崇高精神。毫無疑問,這八位女英雄成為了民族意識(shí)和精神的代表,她們?yōu)樽鎳莫?dú)立和自由獻(xiàn)出了自己的生命。在這篇故事中,我更理解了什么是為國為民,什么是無私奉獻(xiàn)。因此,我深受鼓舞并決心將這一精神傳承下去。
第二篇:《鐵路游擊隊(duì)》
《鐵路游擊隊(duì)》是一篇高潮迭起的革命英雄故事,描繪了廣大革命民眾在中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中的艱辛奮斗。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由黨的領(lǐng)導(dǎo)者紅軍組成的,他們奮力抗敵,為了鐵路線的安全而奮戰(zhàn),為全國民族獨(dú)立解放的事業(yè)做出寶貴貢獻(xiàn)。在讀完這個(gè)故事之后,我深刻理解到了集體榮譽(yù)的重要性,只有我們通過艱苦卓絕的努力和奉獻(xiàn),才能夠?qū)崿F(xiàn)我們祖國的繁榮發(fā)展。
第三篇:《黃繼光的故事》
《黃繼光的故事》是一篇令人感動(dòng)的革命故事,講述了黃繼光在抗美援朝時(shí)壯烈犧牲的事跡。黃繼光同志在抵抗美帝國主義侵略時(shí)英勇無比,拒絕被俘,在戰(zhàn)斗中浴血奮戰(zhàn),為祖國挽救了寶貴的時(shí)間。這段歷史故事告訴我們,不畏強(qiáng)暴,無私奉獻(xiàn),必定會(huì)贏得尊敬和膜拜。在讀完這個(gè)故事后,我深深地受到啟示,只有我們具備黃繼光同志這種英雄品質(zhì),才能夠擔(dān)當(dāng)起祖國賦予我們的歷史使命。
綜上所述,讀革命英雄故事是我們作為一名中國人不可或缺的歷史遺產(chǎn)的難以忽視的因素。這些故事深深影響了我,讓我更加愛國、有信仰、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感,讓我從小就意識(shí)到自己將來肩負(fù)起祖國建設(shè)和發(fā)展的重任。我相信,這些英雄們的事跡將會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在我心中,激勵(lì)我前行。
革命故事觀后感 篇7
讀《革命先烈江姐的故事》有感
今天,我讀了一篇文章——《江姐的故事》。故事主要講述江姐石為了保守黨的機(jī)密,經(jīng)受反動(dòng)派無數(shù)次的酷刑,但從未屈服,最后英勇犧牲的故事。
這篇文章對(duì)我影響很大。我覺得我現(xiàn)在的生活比以前幸福多了。但和那些殉道者相比,我現(xiàn)在的行為是在太小了。記得有一次,爸爸媽媽帶我出去玩,突然看見一種粉紅色的棉花糖在賣,就鬧著要,媽媽不給我買,我就板著個(gè)臉,心里很不痛快,就故意拖拉在后面慢吞吞地,后來媽媽給我講了不少道理,我才感覺我做錯(cuò)了,至今想起來還覺得真有些臉紅?。?/p>
我知道,新中國的勝利,是江姐這樣的幾千名共產(chǎn)黨員換血換命的勝利。我想:我是中國少先隊(duì)員。我的紅領(lǐng)巾是用革命烈士的血染的。我一定要努力學(xué)習(xí),改正我被寵壞的習(xí)慣,長(zhǎng)大后為祖國作出貢獻(xiàn),使祖國更加美麗和強(qiáng)大。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
革命故事觀后感 篇8
筆直、平坦的馬路上車輛來來往往,路邊高樓聳立,人民都過上了小康生活,這都要?dú)w功于黨的領(lǐng)導(dǎo),也要?dú)w功于革命烈士們,如果沒有他們的英雄犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。所以,我們要永遠(yuǎn)記住他們,要學(xué)***身上不怕犧牲,勇于奮斗的精神。
革命先烈故事讀后感今天,我讀了《黃繼光》這篇英雄故事,內(nèi)心非常激動(dòng)。夜已深了,可我還未入睡。黃繼光犧牲自己擋住槍口的光輝形象總是出現(xiàn)在我面前。
黃繼光1930年出生,1952年去世,享年22歲。他出生于四川中江,1951年加入中國人民志愿軍。1952年加入中國新民主主義青年團(tuán)。
在1952年10月19日的上甘嶺戰(zhàn)役中,敵人占領(lǐng)的高地密集的火網(wǎng),使第六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個(gè)小組都犧牲了。由于天亮前陣地?zé)o法進(jìn)攻,黃繼光帶領(lǐng)兩名士兵再次**。
一個(gè)戰(zhàn)士中彈犧牲了,另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了,接近敵人火力點(diǎn)的黃繼光已身負(fù)重傷,身邊沒有一樣**。危急關(guān)頭,黃繼光用胸膛擋住了敵人熾熱的槍眼。當(dāng)敵人和士兵驚呆了,我也驚呆了。誰見過這樣的英雄事跡?
都說人的死有兩種:要么重于泰山,要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死。他死得太好了!
我們將永遠(yuǎn)懷念他!
是的,除了黃繼光,還有無數(shù)革命先烈為了祖國神圣領(lǐng)土的不可侵犯,為了人民的不可侵犯,為了我們的美好生活,寫了一首頌歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的飯菜;是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲;是他們用流血犧牲使我們?cè)诤推降沫h(huán)境里學(xué)***活。
英雄們,我們將以你們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)慰藉你們的靈魂,建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國。
革命先烈故事讀后感《革命先烈的故事》這本書是我在前兩個(gè)星期讀的,主要寫了12位革命烈士的英勇事跡。他們?cè)诜磩?dòng)軍閥的嚴(yán)刑拷問下,依然是保守秘密,至死也不屈服。這樣的同志值得我們敬佩。
其中,讓我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培養(yǎng)和發(fā)展起來的第一批共產(chǎn)黨員之一。他是反對(duì)帝國主義、封建主義和軍閥統(tǒng)治的英勇無畏的戰(zhàn)士。犧牲時(shí)才28歲。
他短暫的一生,閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。他同封建家庭決裂的故事讓我非常佩服。
夏明翰的爺爺叫夏時(shí)濟(jì),曾經(jīng)做過舊**的大官,因此,他也想讓孫子當(dāng)大官,享受榮華富貴。但夏想報(bào)效祖國,所以參加了革命。他的爺爺知道后大發(fā)雷霆,把他關(guān)入了自家建造的大牢里,不讓他出來。
后來,夏明翰托弟弟帶來了一把斧頭,破窗跳了出來,走到了院子里,砍掉了桂樹。他的爺爺認(rèn)為桂樹是官運(yùn)享通、興旺發(fā)達(dá)的象征。他住到**,都要栽種桂樹。
平時(shí)連枝葉也不準(zhǔn)攀折。夏明翰砍倒桂樹時(shí),他正在向倔強(qiáng)的祖父宣戰(zhàn)。為了革命,他寧愿做他祖父的敵人,這是我非常欽佩的。
革命烈士們的故事,我們應(yīng)該銘記在心。他們強(qiáng)烈的愛國情懷也值得學(xué)習(xí)。我們將永遠(yuǎn)愛他們!
但眼睛卻一直沒有離開過書本,順手就拿起書桌上的“蘋果”啃起來,媽媽突然在旁邊笑的前伏后仰,原來我送進(jìn)嘴里的不是削好的蘋果,而是剛好放在書桌上的橡皮膠。其實(shí)這書,我早就能倒背如流,滾瓜爛熟,但我還是很喜歡。你說我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷?
讀了革命先烈的故事后,我發(fā)現(xiàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,有許多**的德日法西斯分子,英勇抗日的蘇聯(lián)紅軍,英勇犧牲的劉胡蘭,頑強(qiáng)抗日的楊靖宇將軍。
楊靖宇將軍曾擔(dān)任“抗日聯(lián)軍”司令,六年后獻(xiàn)身沙場(chǎng)。在艱苦征戰(zhàn)的六年中,他身先士卒、白山黑水地在林海雪原中打擊日寇,令敵人聞風(fēng)喪膽。面對(duì)敵人的封山行動(dòng),毫不畏懼,打得敵人坐立不安,整日人心惶惶,日寇對(duì)他又恨又怕。
楊靖宇將軍的愛國心很強(qiáng)。面對(duì)日軍的圍攻,他英勇作戰(zhàn),直到最后一滴血。
封山以后,日寇重兵圍剿,楊靖宇將軍彈盡糧絕,日寇要他投降。他頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。他左手中槍,一手還擊。僅殺害20多人后,他就光榮而慷慨地死去。日本人殘忍地割開了楊靖宇的肚子。他肚子里沒有米,只有棉花、草根和樹皮。
楊靖宇將軍不屈不撓、百折不撓的精神,鼓舞了抗日人民更加團(tuán)結(jié)起來,趕走了日本侵略者。它激勵(lì)著后代為新中國的誕生而奮斗。盡管一個(gè)又一個(gè)士兵倒下了,新中國義精建立起來了。楊靖宇將軍的愛國主義精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn),愛國主義!愛國主義!
革命故事觀后感 篇9
最近,我看了一本《革命英雄的故事》的書。書里有許多精彩紛呈感人至深的故事,無數(shù)的革命前輩用熱血與生命換來一場(chǎng)場(chǎng)對(duì)敵斗爭(zhēng)的勝利和新中國的解放,讓我們知道今天的幸福生活是多么的來之不易。他們都十分勇敢,面對(duì)殘酷的環(huán)境他們寧死不屈,其中,我最喜歡的英雄人物是王二小,被他的英雄事跡深深感動(dòng)。
在這本書中,它講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國著名的抗日英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才十三歲,在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。
干部和村民脫險(xiǎn),小英雄王二苗英勇犧牲。想到這場(chǎng)來之不易的勝利,我不禁想起脖子上的紅領(lǐng)巾。她不是也被無數(shù)革命英雄的鮮血染紅了嗎?
我的眼睛漸漸模糊......
看完王二的故事,我覺得我和王二比起來太小了。當(dāng)我的家庭作業(yè)有問題時(shí),我感到焦慮,想放棄。我的學(xué)習(xí)進(jìn)步總是很小。我以后要向王二小學(xué)習(xí)這種不畏艱險(xiǎn)的精神,以后在自己的學(xué)習(xí)生涯中要認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)決不當(dāng)逃兵,勇敢地去面對(duì)任何困難,掌握真本領(lǐng),長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我還要學(xué)習(xí)王二小的這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,我要熱愛我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光。
革命故事觀后感 篇10
我懷著崇敬的心情一口氣讀完了《麗水革命斗爭(zhēng)故事》一書。
《麗水革命斗爭(zhēng)故事》中有:麗水人民不畏強(qiáng)暴,奮起反抗日本帝國主義侵略的往事;紅軍、游擊隊(duì),民兵英勇殺敵的故事;老區(qū)人民群眾不顧生命安危配合地下黨活動(dòng)的動(dòng)人事跡;共產(chǎn)黨人在革命遭愛挫折的情況下,仍然前仆后繼,百折不撓,堅(jiān)持斗爭(zhēng)的英勇壯舉;革命者面對(duì)敵人的屠刀,視死如歸,慷慨就義的感人場(chǎng)面……
是啊,我們的家鄉(xiāng)麗水原來有這么多感人至深的革命斗爭(zhēng)故事。我的心被革命烈士那種對(duì)祖國對(duì)家長(zhǎng)深深的愛所打動(dòng)。這本書也更加深了我對(duì)麗水革命烈士的認(rèn)識(shí)。他們?yōu)樽鎳鵀榧亦l(xiāng)貢獻(xiàn)了自己的一切,甚至不怕流血犧牲,為改變家鄉(xiāng)麗水那種政治黑暗,經(jīng)濟(jì)落后,生活悲慘的境況,而進(jìn)行長(zhǎng)期的艱難曲折的不曲不撓的斗爭(zhēng)。當(dāng)然,我也看到了有極少數(shù)人不愛自己的祖國,自己的家鄉(xiāng)。他們嫌她窮,他們只顧各人的享受不惜損害人民的利益。這些人是多么渺小,多么丑惡?。?/p>
昔日,為了祖國的解放,民族的獨(dú)立,有多少中華民族的英雄獻(xiàn)身戰(zhàn)場(chǎng)。如今,我們?cè)跄懿粺釔矍叭藶槲覀儎?chuàng)造的幸福生活呢?
我們代表著祖國和民族的未來,社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉事業(yè),需要我們?nèi)ソㄔO(shè),中華民族的偉大復(fù)興將在我們手中實(shí)現(xiàn)。因此,我們應(yīng)該向麗水革命烈士學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物。讓我們這些新世紀(jì)的小主人一起好好學(xué)習(xí),使自己具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),共同創(chuàng)造家鄉(xiāng)麗水美好的明天!
愛祖國,愛家鄉(xiāng)!這就是我讀了《麗水革命斗爭(zhēng)故事選》的主要感想。
讀后感革命故事精選
很多人耗費(fèi)了很多腦細(xì)胞,也寫不出一篇完整文檔,借鑒范文可以降低我們寫文章跑題的概率。范文對(duì)于正在寫作的我們有一定的啟發(fā)的引導(dǎo)作用,您可能需要《讀后感革命故事》,是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理,僅供參考,歡迎大家閱讀!
讀后感革命故事 篇1
在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,涌現(xiàn)出了千千萬萬拋頭顱,灑熱血的英雄兒女,他們猶如一顆顆璀璨的明珠印在每一個(gè)中華兒女的心中。
當(dāng)我讀了《鐵道游擊好男兒洪振?!返墓适潞?,我被他們視死如歸的精神感動(dòng)了。洪振海,山東滕縣人,自幼因生活所迫在棗莊路鐵礦謀生,練就了飛登火車的本領(lǐng),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他與王志勝、劉景松一起組建了一支鐵道游擊隊(duì),他抗日決心大、作戰(zhàn)英勇,他們依靠路礦工人和湖區(qū)群眾的掩護(hù)與幫助,采用靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù),神出鬼沒的打擊敵人,他們扒鐵軌、炸橋梁、截物資、懲漢奸使日寇聞風(fēng)喪膽,不得安寧,這真是大快人心?。∷麄冞€護(hù)送過數(shù)千人過界,沒有一次失守,立下了赫赫戰(zhàn)功,被稱為懷中利劍,袖中匕首??上У氖牵?941年12月的一個(gè)風(fēng)雪之夜,洪振海率領(lǐng)部隊(duì)與日寇展開激烈的戰(zhàn)斗,洪振海不幸中彈身亡,壯烈犧牲了。一位英雄就這樣離開了我們,但他的名字和他的英勇事跡卻深深地印在了每一個(gè)中華兒女的心里。
面對(duì)這些英雄們,讓我們?cè)趺茨懿皇捜黄鹁??怎么能不珍惜現(xiàn)在美好的生活?是他們用鮮血和生命換來了我們今天的和平生活,當(dāng)我們坐在寬敞的教室里,身邊沒有硝煙戰(zhàn)火,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)?不努力學(xué)習(xí)?每當(dāng)五星紅旗徐徐升起時(shí),我的心中總是不由地產(chǎn)生對(duì)英雄的敬佩,此時(shí)我更加暗暗下定決心,努力學(xué)習(xí),將來要為祖國貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
讀后感革命故事 篇2
清明節(jié)假期,我讀了一些有關(guān)《紅色革命故事》,里面講了很多革命英雄人物的故事,其中雷鋒叔叔的刻苦學(xué)習(xí)精神給我留下了深刻的印象。以前常常聽老師父母說起雷鋒叔叔,但從來沒有真正的了解過他。直到這個(gè)清明假期,我才明白了雷鋒叔叔這個(gè)平凡人身上的偉大。我在假期認(rèn)真地讀了《雷鋒》這本書,感想很深。雷鋒叔叔在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,熱心助人,這些都是非常值得我學(xué)習(xí)的地方。
雷鋒叔叔在工作上也是勤勤懇懇,非常主動(dòng)好學(xué),不怕苦,不怕累,全心全意為了黨的建設(shè)事業(yè)。學(xué)習(xí)上,他經(jīng)??磿缴钜共判菹?他還把書裝在挎包里,帶在身上,停車的時(shí)候,只要沒有其他工作,他就坐在駕駛室里看一陣子。他讀過的書幾乎每一頁都作標(biāo)記,圈了學(xué)習(xí)要點(diǎn),有的還作了閱讀心得。這讓我覺得我不但要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,還應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種釘子精神,在學(xué)習(xí)上善于擠時(shí)間和善于鉆研。
雷鋒不僅是我們生活的榜樣,也是我們學(xué)習(xí)的楷模,我們要時(shí)刻牢記向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。今后,我要努力學(xué)習(xí)提高自己的本領(lǐng),嚴(yán)格要求自我,幫助別人,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。長(zhǎng)大后做一個(gè)有用的人,為建設(shè)美麗的祖國盡一份力。
讀后感革命故事 篇3
今天,我讀一篇名叫《死也不倒下》的革命影視作品。它寫的是吉鴻昌在被敵人逮捕后,受到各種酷刑,但仍寧死不屈的故事。他用自己的生命保住了黨和人民的利益,為新中國的成立獻(xiàn)出了寶貴的生命。
其中,最令我感動(dòng)的,是吉鴻昌在入獄后并沒有害怕,反而在獄中宣傳抗日精神,盡管受盡了酷刑,遍體鱗傷,他還是從容不迫,寧死不屈。在臨死前,他還不忘中國人有自己的尊嚴(yán),不能跪倒在敵人面前,就算是死,也要坐著死!
讀到這里,我熱血沸騰,就因?yàn)槲覀兊母锩拜呌羞@樣大無畏的信念,才換來我們祖國的解放,國家的富強(qiáng)!才使得中國共產(chǎn)黨的旗幟最終插遍祖國的大江南北!
現(xiàn)在,祖國昌盛起來了,強(qiáng)大起來了,但是我們永遠(yuǎn)不能忘記革命先烈們!因?yàn)槭撬麄優(yōu)樽鎳膹?qiáng)大奠定了基礎(chǔ)!
我想,現(xiàn)在的我們遇到一點(diǎn)挫折就會(huì)輕言放棄,我們?yōu)槭裁床荒芟裣攘覀円粯?,擁有不屈不撓的精神呢?我們?yīng)該深思呀!
同學(xué)們,讓我們發(fā)奮努力,在革命英烈精神的鼓舞下,去建設(shè)好一個(gè)強(qiáng)大的祖國吧!我們不能再浪費(fèi)時(shí)間了,要充分利用好每一分鐘來學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,讓英烈的精神伴隨著我們奮勇前行!
讀后感革命故事 篇4
筆直、平坦的馬路上車輛來來往往,路邊高樓聳立,人民都過上了小康生活,這都要?dú)w功于黨的領(lǐng)導(dǎo),也要?dú)w功于革命烈士們,如果沒有他們的英雄犧牲,就沒有我們現(xiàn)在的美好生活。所以,我們要永遠(yuǎn)記住他們,要學(xué)習(xí)他們身上不怕犧牲,勇于奮斗的精神。
曾經(jīng)我讀過這樣一本書《革命先烈的英雄故事》,這本書中記載了為黨的建設(shè)英勇犧牲的革命烈士們,從中令我記憶猶為深刻的是董存瑞。在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,他和他的戰(zhàn)友們經(jīng)過了不懈戰(zhàn)斗,炸掉了幾個(gè)雕堡,只剩下一個(gè)了,這個(gè)雕堡十分堅(jiān)固。連續(xù)炸了幾次都沒成功,董存瑞他便親自去安放炸藥,他想用支架將它支撐住,再將它點(diǎn)燃,可由于墻壁太滑了,連續(xù)擺放幾次都沒有成功;也又看見同志們?cè)跊_鋒被雕堡內(nèi)的機(jī)槍無情地掃射時(shí),他沒有猶豫半刻,用自己的雙手撐住了炸藥包,頂在雕堡上,點(diǎn)燃了導(dǎo)炎索,他的口中大喊著:中國共產(chǎn)黨萬歲,接著只聽轟地一聲,雕堡被炸毀了,戰(zhàn)爭(zhēng)取得了勝利,可是英雄董存瑞卻永遠(yuǎn)地離開了我們,他用自己的便箋向我們權(quán)釋著,活著,要做一個(gè)項(xiàng)天立地,不怕犧牲的英雄。他的事跡永遠(yuǎn)地留在人們的腦海里,刻在了人們的心里。
還有讓我最為感動(dòng)的是女英雄劉胡蘭的故事:劉胡蘭生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家里,年幼的她早早地參加了中國共產(chǎn)黨。一次,劉胡蘭根據(jù)組織安排,要轉(zhuǎn)移上山,可是敵人封鎖了所有入口,劉胡蘭無法離開村子。一個(gè)叛變的民兵從人群中發(fā)現(xiàn)了劉胡蘭,把她拉出人群,帶到了敵人的面前。敵人從叛徒的口中得知?jiǎng)⒑m是被捕人員中唯一的共產(chǎn)黨員和區(qū)干部,又是年齡最小的一個(gè),便妄想從她口中得到他們想要的東西,可劉胡蘭寧死不屈,敵人萬萬沒有想到共產(chǎn)黨的一個(gè)小姑娘竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。敵人的利誘和威脅都失敗,便希望通過血腥的屠殺來逼迫劉胡蘭投降。
在刑場(chǎng)上同志們一個(gè)個(gè)犧牲在敵人的鍘刀下,只剩下劉胡蘭一個(gè)人,這時(shí)的劉胡蘭眼睛里冒著怒火,毫不畏懼,她斬釘截鐵地說:怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員!憤怒的群眾再次向刑場(chǎng)涌來,敵人的機(jī)關(guān)槍向幾百名手無寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準(zhǔn),這時(shí)劉胡蘭大義凜然地大聲喝斥敵人:住手!要死,讓我一個(gè)人死,不許傷害群眾。就這樣年僅十五歲的劉胡蘭昂首挺胸邁著矯健的步伐,從容地向烈士染紅的鍘刀走去
她用年輕而寶貴的生命換來了老鄉(xiāng)們的安全,她卻永遠(yuǎn)沉睡在這片生她養(yǎng)她的土地上,鮮血染紅了藍(lán)天。毛澤東為你親筆題詞:生的偉大,死的光榮。鄧小平爺爺也為你親筆題詞:劉胡蘭的高貴品質(zhì),她的精神面貌,永遠(yuǎn)是中國青年和少年學(xué)習(xí)的榜樣。
在中國,像劉胡蘭、王二小、董存瑞這樣的愛國英雄成千上萬。你看,舍身堵槍口的黃繼光,與敵人同歸于盡的楊根思,烈火中永生的邱少云為了保衛(wèi)祖國,保衛(wèi)人民,無數(shù)的革命先烈在戰(zhàn)爭(zhēng)中拋頭顱、灑熱血。這些勇士們?cè)跀橙说臉屃謴椨曛袏^勇前進(jìn),面對(duì)敵人的槍口毫不畏懼、視死如歸,這種愛國之心是多么可貴啊!
我們生長(zhǎng)在和平年代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣的環(huán)境是千千萬萬英雄用自己可貴的生命換來的。
我從《革命先烈的英雄故事》中,得到了一個(gè)這樣的啟示:我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民,做一個(gè)不怕犧牲、勇于奮斗、堅(jiān)定信念、頂天立地、無私愛國的人。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活!國家興亡,匹夫有責(zé)!作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,我們更應(yīng)該把握好現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
讀后感革命故事 篇5
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫“鬼不靈”的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻,奶奶又很熱愛八路軍,常常幫助八路軍做事。他們經(jīng)常掩護(hù)八路軍干部轉(zhuǎn)移,也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷,時(shí)間長(zhǎng)了,張嘎也喜歡上了八路軍,常常和奶奶一起照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍,也想早日能當(dāng)上八路軍戰(zhàn)士。
有一天,一位在他們家養(yǎng)傷的名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭手槍,并且說要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當(dāng)八路軍的決心就更強(qiáng)烈了。后來張奶奶被一個(gè)叫肥田的日本鬼子殺害了,鐘叔叔也被鬼子抓走了,他懷著對(duì)日本鬼子的仇恨,抱著為奶奶和鐘叔報(bào)仇的決心,通過種種考驗(yàn),加入了八路軍。張嘎參了軍后,用他的機(jī)智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利!并通過“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手槍。讓我印象最深的一次戰(zhàn)斗是:區(qū)隊(duì)長(zhǎng)安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。張嘎化裝成村民,帶著雞蛋去哄騙日本鬼子,把日本鬼子引入了埋伏區(qū),自己還順利的脫了身。隨著“轟”的一聲雷響,敵人的部隊(duì)被炸,大個(gè)李拿著機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)友們前進(jìn),在20分鐘內(nèi)就把日本鬼子給打敗了。
讀后感革命故事 篇6
我在假期里讀了淵子崖抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,心里感慨萬千!
在沂蒙這片紅色沃土和精神富礦中究竟能耕作出多少感人故事、掏騰出多少精神瑰寶、冶煉出多少精品佳作來。這是一段塵封已久、打開即璀璨奪目的沂蒙兒女抗日史實(shí),這是一曲蕩人魂魄、生動(dòng)展現(xiàn)普通一蒙人的極不普通的抗戰(zhàn)之歌?!扒в嗳諅诬娬鞣涣说囊粋€(gè)小山村”,這個(gè)發(fā)生在1941年底,淵子崖村村民英勇抗日的故事,在艱苦卓絕戰(zhàn)斗相持階段,猶如一束強(qiáng)光,刺破了黑云密布的黑色天幕,無數(shù)只光束匯集一起,照亮了全民抗戰(zhàn)的荊棘之路。逝者如斯夫,歷史和現(xiàn)實(shí)是一條堵塞不斷的浩蕩河流,浪花濤盡更顯英雄本色。
這本書寫的內(nèi)容是1941年日軍向淵子崖展開全面攻擊,抄起了大刀和長(zhǎng)矛,用土槍土炮,趕走了敵人的故事。
我讀完這個(gè)故事后,心里感到憤怒,又感到無助。讓我們感受這段歷史,對(duì)于我們成整行裝,重建精神家園,重塑民族魂魄,萬眾一心共圓中國夢(mèng),是何等的有意義!
讀后感革命故事 篇7
江西革命烈士紀(jì)念館位于江西省南昌市八一大道北段,建于1953年,距今已有60年的歷史了。這個(gè)學(xué)期在我們信息學(xué)科部老師的組織及帶領(lǐng)下,我們來到了這里進(jìn)行參觀和學(xué)習(xí)。
紀(jì)念堂前的廣場(chǎng)中心有一座紅軍戰(zhàn)士塑像,為了紀(jì)念這次活動(dòng),我們?cè)谒芟袂芭牧艘粡埣w照。隨后我們就進(jìn)入了堂內(nèi)參觀。
堂的前廳有毛主席的手跡:共產(chǎn)主義是不可抗拒的!、星星之火,可以燎原!、死難烈土萬歲!。正廳祭壇上立有紀(jì)念碑,由朱德題字:革命烈士永垂不朽!當(dāng)這些熟悉的話語映入我的眼簾時(shí),我仿佛看到了當(dāng)年革命先烈前赴后繼參與革命的場(chǎng)景。這個(gè)印象深刻的開場(chǎng)震懾了我的靈魂。
接著一幕幕辛酸的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)鐵骨錚錚的烈士都讓我深感老一輩的革命者的艱苦奮斗的精神。在紀(jì)念館中陳列著許多珍貴的歷史文物,在展廳里陳列著革命烈士使用過的步槍、機(jī)槍、將領(lǐng)使用過的手槍等,在一些地方還制作了場(chǎng)景和人物蠟像,生動(dòng)的展示了當(dāng)時(shí)革命的艱苦歲月。感受到:近百年來,無數(shù)中華兒女為了民族的獨(dú)立、人民的幸福和祖國的繁榮富強(qiáng),前仆后繼,用鮮血和生命換來了美好的今天。
觀看到最后,我讀到江西省軍區(qū)的話:繼承先烈遺志。學(xué)習(xí)先烈崇高的精神,獻(xiàn)出我們畢生的力量,為保衛(wèi)祖國的安全和建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)而奮斗。我讀到中共江西省委委員會(huì)的話:紀(jì)念革命烈士,要學(xué)習(xí)先烈們對(duì)革命事業(yè)無限忠誠的高貴品質(zhì),學(xué)習(xí)先烈們英勇頑強(qiáng)的高貴精神,繼承先烈們革命遺志,為大我過建設(shè)成為一個(gè)偉大的社會(huì)主義國家而奮斗。我讀到江西省人民委員會(huì)的話:繼承先烈意志,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng),為建設(shè)繁榮幸福的社會(huì)主義社會(huì)而奮斗。
一次的觀看,讓我感悟到很多價(jià)值的源泉,英雄們給我們不但有美好的家園,而是讓我們記住共產(chǎn)黨是人民的黨。突然間似乎聽到那首,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的歌,音樂的質(zhì)樸縈繞心理。依依惜別英雄館,仰望天空,英雄的淚水凍結(jié)我的心,雖然我只是一個(gè)平凡的大學(xué)生,但我會(huì)自覺地自重自律、自奮自強(qiáng),讓自己融入集體,順應(yīng)時(shí)代,這是歷史對(duì)我們青年一代的召喚,這是黨對(duì)我們青年一代的厚望。因?yàn)闀r(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),恰如大江東流。我們的愛國之情、集體之心、報(bào)恩之愿、自強(qiáng)之志,只有順應(yīng)發(fā)展的時(shí)代大潮,我們的所作所為才能有利于國家,有益于集體;才能無愧于長(zhǎng)親,無悔于本心,我們的青春才能綻放光彩,我們的生命才會(huì)價(jià)值永恒!
讀后感革命故事 篇8
這一段時(shí)間里,我讀了一本名叫《革命英雄的故事》的紅色書籍。這本書主要講了革命英雄偉大壯烈的故事。
什么鑄造了鋼鐵般的革命英雄?是一種信念。何為信念?那就是自己認(rèn)為可以確信的看法。
一首詩中曾這樣寫到:信念不是鐵垂下繚亂紛飛的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃瞬即逝的流星,而是西西島上徹夜不熄的明燈......
縱觀世界歷史長(zhǎng)河中涌現(xiàn)出的無數(shù)杰出人物,他們都有著,內(nèi)心都蘊(yùn)藏著堅(jiān)定不移的信念,或?yàn)槊褡逯绕鸲^斗,或?yàn)槿嗣裰两夥哦M心盡力,或是為探索科學(xué)之奧妙而孜孜不倦。不管他們的信念是什么,他們都會(huì)為心中的那個(gè)信念而努力,從而為世界做出貢獻(xiàn)。
此書中為革命斗爭(zhēng)到最后一刻的王盡美,砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰,身經(jīng)百戰(zhàn)敵膽寒的張?jiān)埔?,出奇制勝的旋風(fēng)司令的韓先楚,他們無一不是在為自己心中的那份信念而奮斗,他們?yōu)榱诉@份信念不惜在監(jiān)獄中忍受酷刑;在槍林彈雨中沖鋒陷陣;甚至不惜用自己的生命來捍衛(wèi)祖國之大好河山,民眾之幸福。
那些歲月盡管已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但我們的時(shí)代仍需那些英雄們的精神,了解他們精神的世界,學(xué)習(xí)他們的堅(jiān)持不懈,勇往直前的可貴精神,領(lǐng)悟他們?yōu)樾闹械哪欠菪拍疃鴬^斗的那份執(zhí)著!
當(dāng)然,我們也應(yīng)該知道自己的信念,為了這份信念而樹立遠(yuǎn)大志向和目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)這些而努力奮斗,從而擁有一個(gè)幸福,快樂,健康,美好的向上人生!
李杰
南京市莫愁新寓小學(xué) 四 (3 ) 班
讀后感革命故事 篇9
暑假里,我看了一本有趣的書,這本書寫的是視紀(jì)律重于生命的邱少云!他是四川銅梁縣人,1949年參加中國人民解放軍。
他小時(shí)候很窮,為了食物被地主欺壓,好不容易到手的工錢還被搶走了,父親被害死了,母親也因此得了重病去世了。我無法想象我和他一樣年紀(jì)沒有爸爸、媽媽該怎么辦?
年少的邱少云肩負(fù)起了生活的重?fù)?dān),他為了掙錢做了很多份工,可是一年下來卻掙不到錢,連生病了也要工作,摔倒了老板也只關(guān)心他的東西,沒有人同情他。我感到非常氣憤!后來他被抓去當(dāng)了壯丁送去了前線。
1949年解放軍來了,解救了壯丁,邱少云去參了軍。邱少云當(dāng)兵后非常勤奮,忙著幫老鄉(xiāng)們搶收食物但他卻又生病了。連長(zhǎng)讓他休息,他把槍擦一擦。這時(shí)下雨了,邱少云為了減少老鄉(xiāng)的損失義無反顧地跑去搶收糧食?;厝ズ蟀嚅L(zhǎng)說他的精神可貴,值得我們學(xué)習(xí),但是讓他休息是為了整個(gè)革命的利益著想。他的槍零件還放在桌子上,如果有敵情來就麻煩了!后來邱少云懂得了遵守紀(jì)律服從命令的重要性。
他們出發(fā)了,為了隱蔽他們趴在枯草中前行,瞌睡了就吃辣椒,可是有兩人被美軍發(fā)現(xiàn)了,他們趕快撤回到枯草叢中。這時(shí)一枚炸彈攔住了美軍,其中有一枚燃燒彈落在了邱少云的腳上。他的腿被火燒著了,旁邊就是一個(gè)小水塘,可是他不能動(dòng),不能讓隊(duì)友面臨危險(xiǎn)。他強(qiáng)忍著疼痛,直到大火燒到了他的頭上,他用最后的力氣把炸彈給了旁邊的戰(zhàn)士。他是一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,用生命捍衛(wèi)了祖國,我要向他的精神學(xué)習(xí)。
我非常喜歡這本書,也很喜歡看前蘇聯(lián)和俄羅斯的故事,以前的英雄都非常偉大!我希望長(zhǎng)大以后能當(dāng)個(gè)軍人報(bào)效祖國。
讀后感革命故事 篇10
讀了《革命英雄的故事》這本書,他們那為革命事業(yè)出生入死,百折不撓,令我十分感動(dòng)。
《革命英雄的故事》這本書主要講了在祖國還未解放之際,一大批應(yīng)用的革命烈士用熱血換來了新中國的解放,用生命換來了我們安逸的生活的故事。
百戰(zhàn)敵膽寒的張?jiān)埔?,劫法?chǎng)搶出來的將軍劉志堅(jiān),出奇制勝的旋風(fēng)司令韓先楚,地主階級(jí)逆子農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖彭湃,砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰;其中董存瑞最讓我感動(dòng),他為了解放,敵人還有幾分鐘就來支援了,而橋下有沒有支點(diǎn)放炸彈,他為了攻破碉堡,拿自己當(dāng)支架,蹦的一聲,碉堡炸了,我方的部隊(duì)像潮水一般涌入,插上了勝利的旗幟。而董存瑞卻犧牲了;我們要像這些革命烈士一樣,有著出生入死,百折不撓的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,為國家作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
讀后感革命故事 篇11
環(huán)境他們寧死不屈,其中,我最佩服的是劉志丹。
劉志丹在1920年冬生于陜西保安縣。他在青少年時(shí)期目睹了民不聊生的凄慘景象。于是,他想改造社會(huì),復(fù)興中華。通過努力,他考進(jìn)了黃埔軍校。1920年他畢業(yè)了,之后隨軍東征,在這期間,他帶領(lǐng)著革命軍打土壕,分財(cái)物。這時(shí)敵人帶領(lǐng)大批部隊(duì)向革命軍發(fā)起了進(jìn)攻。他帶領(lǐng)革命軍英勇阻擊,將敵人打了回去。惱羞成怒的敵人組織大批部隊(duì)再次攻擊,這次他們因?yàn)榱α繎沂舛 ?/p>
之后,劉志丹帶領(lǐng)著部隊(duì)在三交鎮(zhèn)展開戰(zhàn)斗,他的部隊(duì)從清晨打到中午,一直不大順利,總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是,他決定親自去指揮戰(zhàn)斗。結(jié)果,在指揮部隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻時(shí),不幸被敵人的子彈射中了左胸,傷到了心臟。在臨死前他讓其他戰(zhàn)士告訴政委,請(qǐng)他帶兵,一定要把三交鎮(zhèn)給攻下來。
他為了革命出生入死,百折不撓,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
革命的觀后感7篇
我們非常重視您的需求,因此我們修改了“革命的觀后感”這篇作品的內(nèi)容。您想要知道如何寫出一篇好的觀后感呢?我們認(rèn)為,全身心的觀看是非常重要的,它能讓我們感受到更多的情感和感動(dòng)。觀后感應(yīng)該包含對(duì)電影所處社會(huì)和文化背景的理解,同時(shí)也要與我們的日常生活聯(lián)系起來,并圍繞著中心內(nèi)容,用自己真實(shí)的情感去寫。我們希望,您會(huì)對(duì)我們編輯后的作品感到滿意并喜歡!
革命的觀后感 篇1
日常生活是我們的棲息之所。它的平凡,催生我們令其變得偉大的念頭;它的穩(wěn)健,催生我們騷動(dòng)的欲望;它的例常反復(fù),催生我們叛逆的精神;它是如此強(qiáng)大而彌散,另我們難以逃逸。
《靜悄悄的革命——日常教學(xué)生活的社會(huì)構(gòu)建》一書通過對(duì)一所小學(xué)的實(shí)地研究,揭示了教師、學(xué)生、日常教學(xué)、公開課及教學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際生存狀態(tài)及其原由,強(qiáng)調(diào)應(yīng)從現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活出發(fā),對(duì)日常教學(xué)生活進(jìn)行有效的改造。
閱覽本書之后,我深深感觸到,轉(zhuǎn)換教育研究范式,了解復(fù)雜而鮮活的教學(xué)實(shí)踐,研究微觀的、看似無意義卻真實(shí)、具體的日常教學(xué)生活,是教育研究該做的事情。到日常教學(xué)生活中,去探索教育研究轉(zhuǎn)型的另一條可能路徑(即從實(shí)然的活動(dòng)出發(fā)而不是從應(yīng)然的理想出發(fā)),這是教育社會(huì)學(xué)研究教育活動(dòng)的一個(gè)視點(diǎn)、一種方式,也應(yīng)成為整個(gè)教育研究的一種研究范式。
我們說,學(xué)生、教師、教材,學(xué)習(xí)環(huán)境是教學(xué)的四大要素,在當(dāng)今社會(huì)之中,我國教育界反復(fù)強(qiáng)調(diào),形成一種共識(shí),,那就是課堂教學(xué)多一些互動(dòng),多一些精彩,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中要發(fā)揮其主體性的作用,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,果真如此嗎?其實(shí)有些課上得轟轟烈烈,熱熱鬧鬧,從表面上看是達(dá)到了學(xué)生主體性的作用,其實(shí),那只是教師教學(xué)中的一種虛假的主體性,不過是走過場(chǎng)的教學(xué)上的形式主義。在一些觀摩課中,以往,學(xué)生在學(xué)習(xí)中總處于被動(dòng)的地位,教師滿堂講、填鴨式的教學(xué)方式。使得學(xué)生喘不過氣來,因此,合作、探究互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式唱得如此之響,學(xué)生果真在學(xué)習(xí)中發(fā)揮了自身學(xué)習(xí)的主體性嗎?有些老師認(rèn)為,發(fā)揮學(xué)生主體性就是要少講,由此有些老師在課堂上泛泛而讀,冠儀以“自讀自悟”,濫用多媒體手段想法設(shè)法追求學(xué)生的活動(dòng),在旁人看來,課堂上弄得熱鬧非凡,千方百計(jì)在教學(xué)形式上做文章,而不顧教學(xué)的實(shí)效。那么,教師的“活動(dòng)”又到哪里去了呢?,因此,本人認(rèn)為在課堂教學(xué)中,教師要處理好教師指導(dǎo)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的關(guān)系,要成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。由于每個(gè)學(xué)生的個(gè)性、基礎(chǔ)都有差異,教師因?qū)Σ煌瑢哟蔚膶W(xué)生分層式教學(xué),教師的講要有的放矢,該扶的就扶,該放的就放,力圖達(dá)到在教師指導(dǎo)下的自主學(xué)習(xí),而不是表面現(xiàn)象的教學(xué)上的走過場(chǎng),不是給一個(gè)學(xué)生,而是給一群學(xué)生上課。在教學(xué)中,要提倡一種新的學(xué)習(xí)觀,把教學(xué)作為一種合作的、反思的學(xué)習(xí)過程。
其次,我覺得,學(xué)習(xí)是學(xué)生個(gè)性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的實(shí)踐。要讓學(xué)生拓展自己的視野,有自己的心得,提出自己的想法,這里反復(fù)強(qiáng)調(diào)的是自己,即學(xué)生的的主體參與,要讓學(xué)生發(fā)表自己獨(dú)特的見解。因此,正如本書中所提到的,學(xué)生的學(xué)習(xí)過程也應(yīng)該是個(gè)沒有正確答案的學(xué)習(xí)。英國教育學(xué)家洛克說過:“每一個(gè)人的心靈都像他們的臉一樣各不相同,正是他們無時(shí)無刻地表現(xiàn)自己的個(gè)性,才使得今天這個(gè)世界如此多彩,,閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,其閱讀中理解、感悟、體驗(yàn)、想象必然會(huì)有不同,甚至可能完全不同,因此,閱讀中的答案也應(yīng)該是多樣化的。比如詞語“好象”,如果要讓學(xué)生得出它的近義詞,則可以用不同的答案來替代,可以是仿佛,也可以是似乎,猶如、如同,可見,我們的老師在設(shè)定答案時(shí),不能用答案筐來封閉學(xué)生的思想,而應(yīng)該集中所有學(xué)生智慧的火花。
最后,我覺得學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)的共同體。我們說21世紀(jì)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)成為學(xué)習(xí)共同體的學(xué)校。在一個(gè)學(xué)校里,不僅學(xué)生之間要相互學(xué)習(xí),隨著許多科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,祖國變得日新月異,蓬勃發(fā)展,一個(gè)學(xué)校要發(fā)展,一個(gè)學(xué)校要進(jìn)步,作為教師,也要認(rèn)識(shí)到知識(shí)更新的重要性,在學(xué)校里,教師也應(yīng)該邊從事教育邊相互學(xué)習(xí),甚至教育行政人員、家長(zhǎng)和市民也要學(xué)習(xí)和提高。在學(xué)校中,必須要有相互的目標(biāo),教師間要形成一種合力或凝聚力,共同為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,教師間在相互探討,相互學(xué)習(xí)中促進(jìn)大家的共同成長(zhǎng)。我覺得這既是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的要求,更是終身教育的要求。如果一個(gè)教師總是沉迷于以往的教學(xué)中,對(duì)以前的輝煌成就感到很自得,對(duì)于新課程目標(biāo)不加以學(xué)習(xí)、研討,那么,她的知識(shí)水準(zhǔn)、專業(yè)水平就會(huì)停滯不前,那么課堂教學(xué)的生命力就無從談起,她的課堂教學(xué)也必然是那種灌輸式、程序化的、刻板的教學(xué)模式。
看完《靜悄悄的革命》,我對(duì)自己說:埋怨聲中,我們永遠(yuǎn)看不到綠色教育的一線曙光。所以,首先要潤(rùn)澤自己的心態(tài),克服焦慮。然后再努力潤(rùn)澤自己的課堂和教學(xué),努力創(chuàng)造一種活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)。這場(chǎng)靜悄悄的教育革命要求根本性的結(jié)構(gòu)性的變化,僅此而言,它絕非是一場(chǎng)一蹴而就的革命。因?yàn)榻逃龑?shí)踐是一種文化,而文化變革越是緩慢,才越能得到確實(shí)的成果。同樣,自我調(diào)整和自我改造的過程也將是在不斷的觸動(dòng)和感悟中完成的。
革命的觀后感 篇2
從群共享中下載了《靜悄悄的革命》。仔細(xì)拜讀后,發(fā)現(xiàn)日本的教師和我們很相似。它其中提到的虛假的主體性,懸在半空的主體性……深有同感。他所倡導(dǎo)的潤(rùn)澤的教室正是我們此刻在發(fā)奮的目標(biāo),它里面提到的一些教師的慣用語在我身上也能找到。不一樣的是他們反思研究后的成果,我們遠(yuǎn)不可及。
日本發(fā)達(dá)的原因就是政府、社會(huì)、百姓對(duì)教育重視,日本課改的實(shí)施早于中國十余年,80年代初期,日本就有一大批的學(xué)者致力于教育改革,那時(shí)的中國恢復(fù)高考不久,進(jìn)入90年代像佐藤等一大批教育家、學(xué)者擁有了自己的教育理論,并在全世界加以推廣,我們也喊上了素質(zhì)教育的口號(hào),但是致力于理論研究的中國教育家卻是教育政治家,出了幾趟國門就在研究室里硬生生地搬抄了歐洲的教育體制,當(dāng)日本特色的教育思想在全世界林立的時(shí)候,我們最后醒悟,回過頭把陶行知先生的理論進(jìn)行深刻的研究與實(shí)踐,新世紀(jì)伊始所謂的課程改革的精髓內(nèi)涵和陶行知先生的教育思想是這樣的吻合,遠(yuǎn)的不說孔子是萬師之表,還有老子、孟子等真正的古代教育家的思想被外國人借鑒,卻被我們現(xiàn)代的教育家忽略不見,幸虧還有個(gè)陶行知能夠標(biāo)榜,這豈不是中國教育家的悲哀!
從《靜悄悄的革命》一書中,我發(fā)現(xiàn)佐藤學(xué)先生在追求一種理想的教育:就是透過在學(xué)校實(shí)施“活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)”,創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的教學(xué),創(chuàng)造以“學(xué)”為中心的課程,進(jìn)而將學(xué)校發(fā)展成為一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。如,本書中對(duì)“學(xué)”的描述個(gè)性的意味猶長(zhǎng)。并且作為一個(gè)日本人,他透過實(shí)踐居然成功了。從這本書中,我感覺到,佐滕學(xué)先生,他該是怎樣一位樸實(shí)、認(rèn)真、講究實(shí)效的學(xué)者啊。他流連于無數(shù)個(gè)學(xué)校的校園,站在一個(gè)個(gè)教室前的窗口邊,坐在一間間教室里,將一切收納于胸,以他敏銳的目光,洞察著發(fā)生在教室中的靜悄悄的革命,并精辟地論述:靜悄悄的革命。
在《靜悄悄的革命》中,佐藤學(xué)先生提出要構(gòu)筑“相互學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)”,構(gòu)建以“主題·探求·表現(xiàn)”為單位的“登山式”的課程,實(shí)施以“應(yīng)對(duì)”為中心的教學(xué),開展“活動(dòng)、合作、反思”的綜合性學(xué)習(xí),營(yíng)造“相互傾聽的教室”。這一系列的措施,都是源于佐藤學(xué)先生對(duì)“學(xué)習(xí)”一詞有深刻的認(rèn)識(shí)。
佐藤學(xué)先生個(gè)性強(qiáng)調(diào)老師的傾聽。這一點(diǎn)倒是和我博文中提出的要聽懂聽清學(xué)生的回答,不曲解,有差不多意思。教師傾聽學(xué)生的發(fā)言,在此基礎(chǔ)上開展指導(dǎo),遠(yuǎn)遠(yuǎn)比多說更重要。構(gòu)成互相傾聽的教室的第一步,是教師自身要自始至終地持續(xù)專心專意地聽取每個(gè)學(xué)生的發(fā)言并做出敏感的對(duì)應(yīng),學(xué)生之間才會(huì)開始互相傾聽。是的,學(xué)生之間的傾聽,在于促進(jìn)學(xué)生之間的交流與碰撞,其中教師要相機(jī)介入,引導(dǎo)學(xué)生彼此的溝通和相互的明白,學(xué)生的相互傾聽始終伴隨著教師對(duì)學(xué)生發(fā)言的傾聽。那種僅僅接收對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)程有利、有用的信息的“假意傾聽”,實(shí)際上心里是容不下學(xué)生的,甚至扭曲了學(xué)生的真實(shí)的想法。
很多年前我遇到過一個(gè)曾是舟山中學(xué)的某一屆全省理科狀元,跟此人聊天很帶勁,你問什么,他答什么,言簡(jiǎn)意明,從不王顧左右而言他。我也曾不止一次比喻和此人聊天就象打籃球,相互之間的傳球,球飛得過來,接得住。巧得是佐藤學(xué)先生也把傾聽學(xué)生的發(fā)言比喻成接住學(xué)生的“球”,他說“……未能接住“每個(gè)學(xué)生的發(fā)言,如果持續(xù)的話,那些投不好球、投偏球的不生就會(huì)變得厭惡投球,甚至還會(huì)厭惡他們自己。結(jié)果,僅僅只有那些擅長(zhǎng)事先了解教師棒球手套情狀況的學(xué)生,才能瞄準(zhǔn)教師準(zhǔn)備好的手套位置把球投過去。當(dāng)然,明確地控制教學(xué)的進(jìn)程是教師必要的工作,而在此這上首先讓教室里的“投球”成為愉快的事情,不是更加重要嗎?再說深一步的話,不擅長(zhǎng)接球的教師,應(yīng)當(dāng)專心一意地正應(yīng)對(duì)學(xué)生,去接信他們的每一個(gè)球,重視他們的每一個(gè)球,而不是以為只有按自己的教學(xué)計(jì)劃上課才是上課?!?/p>
這種以傾聽為基礎(chǔ)的相互探究、相互交流、相互啟發(fā),就是佐藤學(xué)先生所言的“活動(dòng)的、合作的、反思的學(xué)習(xí)”。既包含了“量體裁衣”般的學(xué)生個(gè)性,又包含了“交響樂團(tuán)”般的相互作用,息息相通的潤(rùn)澤的教室才能生成。佐藤學(xué)先生務(wù)實(shí)、深刻的觀點(diǎn)讓我油然而生欽佩之情。作為發(fā)達(dá)國家的日本,實(shí)施這些尚有難度,我們肯定有更大的困難。但是,他給熱愛教育事業(yè)的精神,告訴我們當(dāng)教師必須要做個(gè)有心人,啟發(fā)我們多去關(guān)注在教育中存在的種種不就應(yīng)“視而不見”的問題,促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喾词 ⒏纳?。在我們沒有力量改善很多的狀況下,哪怕改善一點(diǎn)點(diǎn),也是我們的進(jìn)步。
革命的觀后感 篇3
這本書從三個(gè)方面講:
第一方面:清單革命的重要性?回到為什么我們需要清單革命這個(gè)問題。
現(xiàn)代世界的復(fù)雜度,超過人類的想象,因此需要一種方法去更加高效的處理事情。
首先明確了以下幾個(gè)觀點(diǎn):
有的錯(cuò)誤是可以避免的,有的是不可避免的??杀苊獾哪且徊糠忠环矫嫖覀儧]有去正確的去使用知識(shí),一方面是我們自己忽略的。
決策制度:權(quán)利分給更多人,決策權(quán)分散到外圍,而不是聚集在中心。
每個(gè)人只需要根據(jù)自己所掌握的信息及時(shí)做出最佳的選擇,最重要的事做正確的事情。
交流制度:高層需要做的并不是直接進(jìn)行決策,而是督促大家積極參加討論,搭建起平臺(tái),讓他們擔(dān)負(fù)起自己的那一份責(zé)任。
這樣會(huì)取得怎樣的結(jié)果?
充分溝通,相互協(xié)調(diào),承擔(dān)責(zé)任,并賦予他們權(quán)利,讓他們用所知最佳方法來解決瞬息萬變和出人意料的問題
清單的作用不僅僅在于能把事情做好,更重要的是培養(yǎng)注重合作的紀(jì)律和文化。
精心設(shè)計(jì)的清單會(huì)幫助你節(jié)省有限的哪里,不讓你的頭腦被紛雜的檢查項(xiàng)目占據(jù),而是讓你解放出來處理更加困難的問題。
1、設(shè)定清晰的檢查點(diǎn),使用者在這些節(jié)點(diǎn)根據(jù)清單累出的項(xiàng)目執(zhí)行檢查程序
4、清單用語要做到簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、語言為使用者所熟悉的專業(yè)用語。
6、清單編制過程中,無論多么仔細(xì)等必須要在現(xiàn)實(shí)中接受檢驗(yàn),因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)往往比我們想象的更為復(fù)雜。
總結(jié):
1、簡(jiǎn)潔跟高效是矛盾的聯(lián)合體,也就意味著在不同情況下會(huì)對(duì)其有所取舍。
2、任何方法論有效與否取決于人,清單既可以作為做事的sop,也是培養(yǎng)員工執(zhí)行力的方法。但不必過于神話清單的作用,在公司中設(shè)備部會(huì)用到比較多,但是相對(duì)于來說運(yùn)營(yíng)來說更多是對(duì)于時(shí)間節(jié)點(diǎn)的把控,很多事情無法以清單來描述(太多部分的極端復(fù)雜問題)
3、關(guān)于清單在團(tuán)隊(duì)管理中的作用,我覺得其實(shí)并不明顯。書中的觀點(diǎn)其實(shí)無非在于,讓正確的人做正確的事這一層面。最精華的也就在于他說的三點(diǎn):
3.1【放權(quán)】權(quán)利分給更多人,決策權(quán)分散到外圍,而不是聚集在中心。
3.2【管理】高層需要做的并不是直接進(jìn)行決策,而是督促大家積極參加討論,搭建起平臺(tái),讓他們擔(dān)負(fù)起自己的那一份責(zé)任。
3.3【解放】精心設(shè)計(jì)的清單會(huì)幫助你節(jié)省有限的哪里,不讓你的頭腦被紛雜的檢查項(xiàng)目占據(jù),而是讓你解放出來處理更加困難的問題。
是肥皂的故事。給貧民窟的人發(fā)放肥皂,減少了疾病的傳播。
是肥皂的功勞?其實(shí)不僅僅于此,更多的是因?yàn)檫@個(gè)產(chǎn)品改變了人洗手的這個(gè)行為,從而減少了疾病。
產(chǎn)品本身價(jià)值有限,而在使用產(chǎn)品的時(shí)候,人的行為改變了。
思想改變世界,產(chǎn)品也能。
革命的觀后感 篇4
一、“小林老師的初衷”有感
第一天讀《靜悄悄的革命》,被一句話打動(dòng),“每位都是富有個(gè)性的、彬彬有禮的、誠實(shí)的教師?!奔?xì)細(xì)品味這句話的分量,真的有些澀澀的味道。不知從什么時(shí)候起,“有個(gè)性”已經(jīng)成為一個(gè)人的缺點(diǎn),好像不符合中國文化中的“中庸”之道?!罢\實(shí)”也已經(jīng)不再是成年人的基本品質(zhì),只是用來教育我們的孩子,便于管理罷了。在教師隊(duì)伍里也有著自己的潛規(guī)則,所有的事情都要整齊劃一,所有人的課都必須多說優(yōu)點(diǎn),甚至看人評(píng)課的時(shí)候也多,有點(diǎn)背景的老師,怎么上課都會(huì)得到表揚(yáng),剛剛出道的年輕人或者沒什么背景的老師怎么努力也是徒勞。正因?yàn)橛刑嗟牟徽#S多老師開始每天抱怨甚至謾罵,“彬彬有禮”也就成了理想的境界。
對(duì)一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言,每個(gè)人的品質(zhì)都非常重要。猶如做出一道好菜,必須每種原料都是最好的一樣,一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)也應(yīng)該是每位教師都具備上述三個(gè)品質(zhì),多么希望我們的團(tuán)隊(duì)能像這些教師一樣真正做點(diǎn)教育教學(xué)的實(shí)踐!
隨后認(rèn)識(shí)了小林老師,從他的遭遇,可以推想他平日和學(xué)生的交流是很少的,所以出現(xiàn)了如此尷尬的局面。也很欣賞他的學(xué)生,他們認(rèn)為“教師太嚴(yán)厲了或者太溫和了都是不夠格的?!边@充分說明“溫和和嚴(yán)厲”是孩子們都需要的教師品質(zhì),“溫和”給他們愛,“嚴(yán)厲”給他們約束。就像小羊必須在羊圈里喂養(yǎng)一樣,如果沒有約束,孩子就沒有安全感。
如果說這件事情是契機(jī),小林老師一定是反思了自己和學(xué)生的關(guān)系,希望孩子們?cè)谒恼n堂上是快樂的,在他的班級(jí)中學(xué)習(xí)不再感到討厭。但是究竟是什么理論使得小林老師開始在教室里構(gòu)筑“相互學(xué)習(xí)的關(guān)系”的實(shí)踐,書中并沒有說明白。為什么小林老師要構(gòu)筑“相互學(xué)習(xí)的關(guān)系”?我想他一定是認(rèn)為只有營(yíng)造出和諧的學(xué)習(xí)氛圍,才能改變學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦情緒。真的很佩服小林老師的創(chuàng)新精神,他把課堂向所有人敞開,把學(xué)生放在了教學(xué)的首位,以學(xué)生為本,“判斷自己的工作究竟好不好,只能看教室里每個(gè)學(xué)生的表情、學(xué)習(xí)的姿態(tài),看他們是否在持續(xù)學(xué)習(xí)?!薄艾F(xiàn)在在教室里,讓學(xué)生位于前臺(tái),自己退居其后,也不再覺得痛苦了?!边@些樸實(shí)的語言給了我深深地啟發(fā)!
教師的創(chuàng)造性是需要保護(hù)的。小林老師幸運(yùn)的遇到了好學(xué)
校、好校長(zhǎng),學(xué)校并沒有要求他凡事必先匯報(bào),得到大家的允許,
大家同意一致行動(dòng),才能開始實(shí)踐;也沒有對(duì)他的課堂實(shí)踐進(jìn)行無謂的評(píng)價(jià),而是給了他足夠的空間和自主權(quán),其實(shí)也是給與了一位教師起碼的信任和尊重!
二、“教室里的風(fēng)景”有感
在這一章節(jié)里,佐藤學(xué)向我們介紹了如何向創(chuàng)造性學(xué)習(xí)邁進(jìn)。
首先批判了兩種課堂教學(xué)的弊端:主體性神話和教學(xué)中的形式主義。我認(rèn)為這是教育發(fā)展過程中的必經(jīng)之路。從教育發(fā)展的主流思想來看,大家都在孜孜不倦地追求著教育的不斷進(jìn)步。我們小時(shí)候的課堂教學(xué)就是“填鴨式”的教學(xué)方式,課堂上完全是老師說了算?!爸黧w性”應(yīng)該是針對(duì)早期教育的弊端而提出來的,它是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物,在大家還不明白究竟什么是主體性的情況下,教育專家提出觀點(diǎn),老師們開始紛紛實(shí)踐。記得8年前,區(qū)級(jí)教研活動(dòng),教研員專門做過語文綜合實(shí)踐課的示范,當(dāng)時(shí)的課堂就是完全交給了學(xué)生,課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教師完全是配角,學(xué)生很興奮,課堂很熱鬧。我們當(dāng)時(shí)也很激動(dòng),學(xué)生能夠完全主宰自己的課堂,應(yīng)該是一大進(jìn)步了。
但是自己操作起來,卻發(fā)現(xiàn)了一些問題,能說的使勁說,不愛說的始終沉默;教學(xué)任務(wù)很難完成;教學(xué)評(píng)價(jià)不好實(shí)施。于是沒多久,專家又提出,教師的主導(dǎo)作用仍然要在課堂中體現(xiàn)。
佐藤學(xué)認(rèn)為“主體性神話”,是將學(xué)生與教師的互動(dòng)、與教材以及學(xué)習(xí)環(huán)境等割裂開來,讓教育成為僅僅針對(duì)學(xué)生的需要、愿望、態(tài)度等學(xué)生自身的性格取向來進(jìn)行的神話,成為把學(xué)習(xí)理想化為只由學(xué)生內(nèi)部的“主體性”來實(shí)現(xiàn)的神話。也就是“我行我素”。自己在教學(xué)中也深有感觸,如果沒有教師的主導(dǎo),沒有教學(xué)目標(biāo)的引領(lǐng),一節(jié)課會(huì)在好表現(xiàn)的幾個(gè)學(xué)生的爭(zhēng)論中成為一期散打節(jié)目。現(xiàn)在所倡導(dǎo)的一節(jié)好課,既能體現(xiàn)學(xué)生的主體性,又能體現(xiàn)教師的主導(dǎo)性,而且二者結(jié)合得天衣無縫。應(yīng)該不會(huì)再有“主體性神話”的擔(dān)憂。
關(guān)于教學(xué)中的形式主義,在中國也是有的,比如規(guī)定鼓掌的節(jié)奏,公開課規(guī)定學(xué)生必須舉手等等。我想回答佐藤老師的一個(gè)問題,“教師為什么自己不實(shí)踐”?首先在教師會(huì)議上,傳達(dá)的內(nèi)容基本上是操作性的,不需要征求意見。如果在家長(zhǎng)會(huì)上需要統(tǒng)計(jì)某些內(nèi)容還是會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)舉手示意。這是最簡(jiǎn)單最迅速的統(tǒng)計(jì)方式。其次,在研討會(huì)上,不用手勢(shì)的原因是此時(shí)手勢(shì)無法反映發(fā)言者的思想。但是,如果有必要,研討會(huì)上有每人發(fā)言的時(shí)間。如果不是教學(xué)目標(biāo)的規(guī)定,教學(xué)評(píng)價(jià)的限制,老師也不會(huì)考慮這些簡(jiǎn)單的、節(jié)約時(shí)間的手勢(shì)。如果一個(gè)班只有10人左右,我可以輕輕松松在課堂上詢問每個(gè)孩子的感受,不用手勢(shì)的輔助!
佐藤老師對(duì)我們當(dāng)頭棒喝:“在追求虛假主體性的教師的意識(shí)深處,有著與學(xué)習(xí)的活動(dòng)或內(nèi)容無關(guān)的、想輕松方便地控制教室、維持秩序的欲望?!睊行淖詥?,我真的渴望輕松方便地控制教室、維持秩序,但是這些真的與學(xué)習(xí)的活動(dòng)或內(nèi)容無關(guān)嗎?良好的教學(xué)秩序難道不是良好教學(xué)效果的保證嗎?
我認(rèn)為,如果一位教師在課堂上為追求虛假的熱鬧效果而使用了不必要的形式,那的確是應(yīng)該反思的。但是某些教學(xué)形式在課堂上如果能夠產(chǎn)生提高課堂效率的效果,為什么不能用呢?比如我們課堂上的分段坐立式朗讀,就是老一輩語文教師智慧的結(jié)晶。通過這個(gè)形式,我能夠在很短的時(shí)間里,既讓學(xué)生讀書,又了解學(xué)生掌握課文分意義段的情況。
革命的觀后感 篇5
孩子和家長(zhǎng)常常在兩件事上總是討價(jià)還價(jià):看電視和寫作業(yè),看電視時(shí)家長(zhǎng)總是說看1小時(shí)就行,孩子肯定是看到1個(gè)半小時(shí),寫作業(yè)時(shí),家長(zhǎng)說寫兩個(gè)小時(shí),孩子肯定背地里就寫1各半小時(shí)。什么時(shí)候這種情況能反過來
呢?確實(shí)讓家長(zhǎng)感到頭疼。人人常說“沒有不好的孩子,只有不會(huì)教育的家長(zhǎng)?!弊x了《家長(zhǎng)的革命》才受到了啟發(fā)。請(qǐng)聽一位家長(zhǎng)講述他的奇跡。
有一天晚上,孩子又在看電視,他就對(duì)孩子說:“兒子,今天你就隨意看電視吧,好看就多看一會(huì)。記得看完電視把它關(guān)了?!苯Y(jié)果他在自己屋里聽,孩子還沒到一個(gè)小時(shí)就把電視機(jī)關(guān)了。進(jìn)屋自己玩了。然后他就進(jìn)孩子的臥室問:“怎么不看電視了呀?”唉“,今天電視沒意思?!焙⒆诱f“那你今天看書吧、可不許看得很晚,9點(diǎn)半一定要記的關(guān)燈睡覺。要注意身體,別太辛苦了?!苯Y(jié)果孩子學(xué)到10點(diǎn)才睡。
有的孩子沒有感恩的心,成績(jī)好了都是自己聰明,成績(jī)不好都是老師的錯(cuò),這時(shí)候家長(zhǎng)也可以作局,把感恩種到孩子心中。
革命的觀后感 篇6
自從事教育工作以來,在每一年的繼續(xù)教育中,我都會(huì)陸續(xù)地接觸并學(xué)習(xí)新課程改革背景下的新理念、新思想、新方法,同時(shí)也觀摩過一些在課程改革中大膽改革并取得成效的學(xué)校,如泗縣靈童學(xué)校的導(dǎo)學(xué)案的教學(xué)模式的改革,洋思中學(xué)的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式等,我也曾經(jīng)想把這些教學(xué)模式和先進(jìn)的教學(xué)理念引進(jìn)到我的課堂上,但在半途中就被我拋棄了,究其原因,我認(rèn)為責(zé)任在我自己身上:理論水平不高、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng),同時(shí),我也深刻意識(shí)到教育只有在不斷地探索、嘗試、實(shí)踐、反思、改進(jìn)中,才能得以發(fā)展,才能有所進(jìn)步。作為教師,只有勤于學(xué)習(xí)、積極探索、大膽實(shí)踐,才能使自己的課堂悄悄的發(fā)生改變。佐藤學(xué)的《靜悄悄的革命》一書以淺顯易懂的語言、豐富典型的案例、清晰明了的板塊向我們展示了一個(gè)又一個(gè)在悄悄發(fā)生變化的教室和教師,讀了這本書,使我感受最深的是:學(xué)生角色的轉(zhuǎn)變
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出:有效的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)是教師教與學(xué)生學(xué)的統(tǒng)一,應(yīng)體現(xiàn)“以人為本”的理念,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主體,在積級(jí)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中不斷得到發(fā)展。在新課程理念的倡導(dǎo)下,學(xué)生的角色在不斷地發(fā)生轉(zhuǎn)變,學(xué)生由原來知識(shí)的被動(dòng)接受者,變成主動(dòng)探索者,學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,也正是這種理念的指導(dǎo)和影響,有部分的教師開始在自己的課堂上嘗試著做出了一些改革,在教學(xué)中安排了學(xué)生動(dòng)手操作、、實(shí)踐探究的`內(nèi)容,也安排了小組合作學(xué)習(xí)的形式,教師故意創(chuàng)設(shè)懸念,讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題并解決問題,的確,這一系列的變化,使現(xiàn)在的教室充滿了活力,由原來教師“滿堂灌”、學(xué)生被動(dòng)地接受知識(shí)變成學(xué)生主動(dòng)探索、實(shí)踐交流,從而更加主動(dòng)地獲取知識(shí)。然而,在變化的背后又顯露出一些尖銳的問題。
1、教師在學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)中的地位
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,為學(xué)生的發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件。杜郎口中學(xué)的教室里把教師在一節(jié)課中的授課時(shí)間總和固定在不超過5分鐘,剩下的40分鐘全部交給學(xué)生,這短短的5分鐘,是否能夠有效的發(fā)揮教師的組織、引導(dǎo)、合作的作用?這值得深思。這種對(duì)教師的授課時(shí)間進(jìn)行硬性規(guī)定的做法,我認(rèn)為是不妥的,教師在課堂上應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生學(xué)情等適時(shí)調(diào)整自己的角色,當(dāng)課堂上教學(xué)秩序混亂時(shí),教師所扮演的是一個(gè)組織者的角色;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到困難時(shí),教師所扮演的是一個(gè)引導(dǎo)者的角色;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中參與教學(xué)活動(dòng)時(shí),老師應(yīng)扮演一個(gè)合作者的角色。教師在教學(xué)過程中應(yīng)做到:“該說的說,不該說的不說”,學(xué)生在課前已經(jīng)會(huì)的知識(shí)不說、學(xué)生在課堂上通過動(dòng)手操作、探究發(fā)現(xiàn)、獨(dú)立思考、合作交流等學(xué)習(xí)方式能夠?qū)W會(huì)的知識(shí)不說,對(duì)于學(xué)生通過交流不能理解的知識(shí)教師要予以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo);“該放手時(shí)就放手”,在課堂教學(xué)中,教師不要把學(xué)生當(dāng)作溫室里的花朵,要信任學(xué)生,放手讓學(xué)生去完成新知的探究,讓學(xué)生在解決問題的海洋里,乘風(fēng)破浪,抵達(dá)知識(shí)的彼岸;“該教師沖鋒陷陣時(shí),絕對(duì)不能退讓”,在課堂教學(xué)中,教師不能為了體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,而一味地把課堂全盤交給學(xué)生,當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中沒有明確目標(biāo)時(shí),當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),這時(shí)教師就應(yīng)該沖出來,為學(xué)生指引方向,排憂解難。
2、學(xué)生主體地位的發(fā)揮
在現(xiàn)在的教室里,處處都洋溢著“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”的濃郁氛圍,現(xiàn)在的教師在自己的課堂教學(xué)中,也非常重視發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)過程的主體地位,于是乎,在課堂上也出現(xiàn)了一些問題:小組合作流于形式、問題探究失去價(jià)值、氣氛活躍假象等,如何才能真正有效地發(fā)揮學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人?這是一個(gè)不斷探索、實(shí)踐、總結(jié)的話題,我認(rèn)為學(xué)生只有在充滿學(xué)習(xí)激情、興趣盎然的狀態(tài)下,積極主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,從而獲取新知,才能真正成為學(xué)習(xí)的主人。
革命的觀后感 篇7
《偉大的中國工業(yè)革命》讀后感400字:
這是一本講方法論的書。他講了中國是如何從窮變富的,這里面的方法是什么。讀完后,我很有感觸。
第一點(diǎn)是,方向比努力重要。沿著錯(cuò)誤的方向,越努力,越失敗。這告訴我們,任何事都不能蠻干,要有相對(duì)靠譜的方法??孔V的方法從何而來,承認(rèn)無知,相信科學(xué),多學(xué)習(xí),多反省。
第二點(diǎn)是,事物的發(fā)展有規(guī)律,就連工業(yè)革命也有胚胎階段。對(duì)于個(gè)人來說,成長(zhǎng)必經(jīng)之路是啟蒙。先有啟蒙,再有覺醒,有覺醒,才有行動(dòng),才有變化。沒有啟蒙,就沒有一切。啟蒙這么重要,那誰是你的啟蒙老師?
第三點(diǎn)是,優(yōu)勢(shì)可以是劣勢(shì),劣勢(shì)也可以是優(yōu)勢(shì)。事實(shí)就是怎么奇妙。對(duì)于一些國家,比如荷蘭,當(dāng)時(shí)沒有啟動(dòng)工業(yè)革命,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)它的條件太優(yōu)越了。對(duì)個(gè)人來說也可能是這樣,如果你沒有一個(gè)清醒的頭腦,你會(huì)被所謂的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)所蒙蔽,而不知道真相是什么。
這是一本開啟智慧的書。對(duì)于想了解社會(huì)運(yùn)行規(guī)律的人來說,這是一本不可多得的好書。
革命先烈的觀后感精華14篇
本文將帶您深入了解有關(guān)“革命先烈的觀后感”的知識(shí)點(diǎn),你是否正在為寫一篇觀后感而苦惱呢?我們可以在影片中感受到自己內(nèi)心的一片凈土,那些思維的火花在觀看過程中可能轉(zhuǎn)瞬即逝。觀后感可以幫助我們更好地理解作品中人物的性格和命運(yùn),希望本文能為您提供好的閱讀體驗(yàn)!
革命先烈的觀后感 篇1
最近,我讀了兩本紅色書籍:《建黨大業(yè)》和《我愛中國GCD》。這兩本書講述了從中國GCD建立以來,無數(shù)位革命烈士們可歌可泣的感人故事。其中,令我記憶猶新的幾位烈士有王二小、邱少云等人。
王二小的故事大家一定不陌生。三年級(jí)時(shí),我們還學(xué)過《歌唱二小放牛郎》。這個(gè)故事主要講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。二小在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,他不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭的上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動(dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)老鄉(xiāng)都含著眼淚,歌唱二小放牛郎,《晉察冀日?qǐng)?bào)》在頭版報(bào)道了王二小的英勇事跡。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)土方冰和劫夫很快創(chuàng)作了后來傳唱全中國的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
還有一個(gè)故事令我感動(dòng)不已,那就是《烈火英魂邱少云》。主要講1952年10月,為打擊盤踞在上甘嶺的美國和南朝鮮軍隊(duì),邱少云被選派參加潛伏部隊(duì),并擔(dān)任了發(fā)起沖擊后掃除障礙的爆破任務(wù)。12日上午,敵機(jī)向其所在的潛伏區(qū)進(jìn)行低空掃射,并投擲燃燒彈,飛迸的燃燒液燃遍全身。為了不暴露潛伏目標(biāo),邱少云任憑烈火燒焦身體一動(dòng)不動(dòng)。他雙手深深地插進(jìn)泥土里,身體緊緊地貼著地面,直至壯烈犧牲。邱少云犧牲后,被部隊(duì)黨委追認(rèn)為中共正式黨員,中國人民志愿軍總部追記特等功,授予“中國人民志愿軍一級(jí)英雄”稱號(hào),朝鮮民主主義共和國最高人民議會(huì)常務(wù)委員會(huì)授予“朝鮮民主主義共和國英雄”稱號(hào),同時(shí)授予金星勛章、一級(jí)國旗勛章。如今,我們生活在和平年代,這,是像王二小這樣千千萬萬個(gè)英雄用他們的鮮血換來的,這樣的生活來之不易啊!而作為一個(gè)少先隊(duì)員,一個(gè)共產(chǎn)主義的接班人,我們難道不應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民嗎?當(dāng)祖國需要我們出力的時(shí)候,我們難道不應(yīng)該奉獻(xiàn)出自己的一切,甚至生命嗎?同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,讓祖國更加繁榮富強(qiáng)!
革命先烈的觀后感 篇2
俗話說"有志不在年高",《紅色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事后,令我心潮磅礴,久久不能安靜。
"牛兒還在山坡上吃草,放牛的卻不知哪兒去了"每當(dāng)耳畔響起這首喜聞樂見精美感人的兒童歌曲時(shí),就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事:河北淶源的一個(gè)小山村里,一戶貧困的人家,有一個(gè)小小的放牛娃,他在家里排行老二,所以大家伙叫他二小。1943年,抗日戰(zhàn)斗最嚴(yán)格殘暴的階段,日本鬼子履行了"燒光,搶光,殺光"的三光政策,在村子里燒殺搶奪,作威作福,濫殺無辜,無所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了,二小成了一個(gè)無家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動(dòng),激發(fā)了二小對(duì)日本鬼子刻骨銘心的冤仇,形容的成語。
只有共產(chǎn)黨才干救中國。二小滿懷著對(duì)共產(chǎn)黨的酷愛,加入了兒童團(tuán),隨著老師跟連長(zhǎng)學(xué)了很多常識(shí),他曉得只有把鬼子趕出中國,潛力過上好日子,建設(shè)本人漂亮的家園。
一個(gè)陰沉的上午,二小正在河邊放牛,鬼子又來村莊里滌蕩,到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長(zhǎng)的話,心血來潮,佯裝出很懼怕的樣貌,帶著鬼子走進(jìn)了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了,而我們英勇的小豪杰王二小卻獻(xiàn)出了可貴而幼小的性命。
讀到那里,我不禁流下了眼淚。我們這天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來的,偉大的中國共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇,又記載著艱苦;既噴射著光輝,也不失有悲壯。
革命先烈的觀后感 篇3
讀革命先烈的故事有感
1949年,中華人民共和國正式成立,這是無數(shù)勇敢的中國人民的功勞。他們不怕犧牲年輕的生命,也不怕保衛(wèi)祖國。正是因?yàn)樗麄儯覀兊淖鎳庞辛私裉斓妮x煌和成就。劉胡蘭就是其中之一。
她的精神深深地感動(dòng)了我。
劉胡蘭從小就參加了抗日兒童團(tuán),有一次,敵人來了,他們把劉胡蘭抓到屠刀前,想讓她說出共產(chǎn)黨的秘密,可令敵人萬萬想不到的是劉胡蘭寧死不屈,就這樣,劉胡蘭僅僅15歲就壯烈犧牲了。親愛的毛主席為她寫下:生命的偉大,死亡的光榮。
想想我們現(xiàn)在的生活是多么美好,每天無憂無慮地生活,做我們想做的事是多么愜意!與劉胡蘭相比,我感到很慚愧。劉胡蘭姐姐只比我大三歲?,F(xiàn)在我過著張嘴伸手拿衣服的生活。我從不為父母分擔(dān)家務(wù)。真可惜!
雖然劉胡蘭犧牲了,但她的愛國愛民、不屈不撓的精神財(cái)富,一直鼓舞著我們前進(jìn),讀了這本書,我想,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的時(shí)代,多么和平,那么悠閑,多么快樂。這是成千上萬勇敢戰(zhàn)士的生命。今后一定要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要向劉胡蘭姐姐一樣保衛(wèi)祖國,拿出自己的力量,把國家建設(shè)得更加強(qiáng)大、更加美好。
革命先烈的觀后感 篇4
1949年,中華人民共和國正式成立了,這是無數(shù)勇敢的中華兒女的功勞,他們不怕惜犧牲自己年輕的生命,也要保衛(wèi)祖國。正是因?yàn)樗麄?,我們的祖國才有今天的輝煌和成就。劉胡蘭就是其中之一。她的精神深深地感動(dòng)了我。
劉胡蘭從小就參加了抗日兒童團(tuán),有一次,敵人來了,他們把劉胡蘭抓到屠刀前,想讓她說出共產(chǎn)黨的秘密,可令敵人萬萬想不到的是劉胡蘭寧死不屈,就這樣,劉胡蘭僅僅15歲就壯烈犧牲了。敬愛的毛主席為她親自題詞:生的偉大,死的光榮。
想想我們現(xiàn)在的生活,是多么美好,每天無憂無慮地生活,想干什么就干什么,是多么自在??!跟劉胡蘭比比,我感到十分慚愧選自.初中作文 ,劉胡蘭姐姐只比我大3歲,我現(xiàn)在過著飯來張口,衣來伸手的生活,從來不為父母分擔(dān)家務(wù),真是慚愧??!
雖然劉胡蘭犧牲了,但她的愛國愛民、不屈不撓的精神財(cái)富,一直鼓舞著我們前進(jìn),讀了這本書,我想,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),沒有硝煙的時(shí)代,多么和平,那么悠閑,多么快樂。這是千千萬萬個(gè)勇敢戰(zhàn)士,用自己的生命換來的。我們今后一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后要向劉胡蘭姐姐一樣,保衛(wèi)祖國,為祖國獻(xiàn)上自己的一份力量,讓國家更強(qiáng)大,更美好。
革命先烈的觀后感 篇5
一部紅色的革命英雄史詩在我的面前緩緩攤開,我走進(jìn)了這本外表不加修飾的書中,去感受英雄人物堅(jiān)強(qiáng)如磐石的革命精神。
成崗、江姐、許云峰、劉思揚(yáng)……一個(gè)個(gè)英雄的形象出現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事令我不禁對(duì)革命烈士強(qiáng)烈的愛國熱忱肅然起敬,同時(shí)也對(duì)莆志高、鄭克昌等叛徒深惡痛絕。
書中江姐面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打時(shí)的英勇無畏,成崗用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了誠實(shí)注射劑的藥物刺激,華子良裝瘋多年的忍辱負(fù)重,劉思揚(yáng)犧牲時(shí)的縱情歌唱……都令我贊嘆、佩服。尤其是結(jié)尾,齊曉軒帶著微笑永恒地沉睡在浸透鮮血的紅巖上,我的心靈再一次受到了巨大的沖擊:對(duì)于一個(gè)真正的戰(zhàn)士來說,即使在生死邊緣,只要看到了革命勝利的曙光,他就會(huì)獲得永恒的寧靜與幸福。
無數(shù)的革命先烈,在刀光劍影、轟轟炮響中流血犧牲,用他們的鮮血染紅了國旗,用他們的生命換來了今天的和平??磪龋浅跎奶?,象征著新中國的開始;那美麗的朝霞,為戰(zhàn)士們穿上最厚重的戰(zhàn)衣;聽吶,那隆隆的炮聲,是革命的贊歌,歌頌著烈士們的堅(jiān)強(qiáng)不屈。
文中最打動(dòng)我的,是烈士們對(duì)國家的熱愛,面對(duì)殘暴敵人時(shí)的英勇無畏,為爭(zhēng)取人民幸福生活而堅(jiān)持作戰(zhàn),這不就是中華民族精神內(nèi)涵最好的詮釋嗎?是他們,在腥風(fēng)血雨的戰(zhàn)斗中,甘愿為革命拋頭顱,灑熱血。硬是在敵人的刀槍下,血流成河的田野上,開辟出了一條通往光明的道路;也正是他們,鑄就了中華民族偉大的民族精神。支撐我們民族站立起來的,是生生不息的民族精神。正是它,使我們的民業(yè)族屹立于世界民族之林,使東方巨龍?jiān)谙脊馊f丈中重新騰飛!
我們一定要記住,我們有過歷史的輝煌,也有過民族的恥辱。所以,為了國家的尊嚴(yán),作為一名初中生,在對(duì)革命先烈的尊敬與瞻仰的同時(shí),我們更要把他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,要懷著一顆愛國之心,為了國家而積極進(jìn)取,努力拼搏,為中華民族的振興富強(qiáng)增磚添瓦。只有這樣,才能對(duì)得起戰(zhàn)士們用熾熱的鮮血織成的國旗。
在生活中,我們可以從點(diǎn)滴做起:堅(jiān)持奮斗,傳承中華美德,做義工、公交車上讓座;弘揚(yáng)愛國精神,與不當(dāng)言行做斗爭(zhēng)……相信涓涓細(xì)流總會(huì)匯成浩瀚大海的。在我們一代人又一代人的共同努力之下,偉大的中國一定會(huì)更加繁榮昌盛,人民的生活一定會(huì)更加幸福和諧,我們的家園一定會(huì)更加潔凈美好。
革命先烈的觀后感 篇6
今天,我懷著澎湃的心情讀了《革命先烈的故事》這本書,書里的那些為了抗日救國而犧牲自己的戰(zhàn)士們深深地烙在了我的心里。
劉胡蘭就是一個(gè)突出的例子,她面對(duì)敵人的威脅無所畏懼,從不向敵人透露任何對(duì)黨有害的信息。最終她為黨和革命獻(xiàn)出了自己年輕的生命。雖然她已經(jīng)離開了,但她將永遠(yuǎn)活在人們的心中,為天堂的革命歡呼。
讀了這個(gè)故事。我的心靈受到了震撼,多么堅(jiān)強(qiáng)的一位女子,在敵人威脅面前的不屈不撓,更突出了她對(duì)黨的信任和對(duì)敵人的仇恨,就連毛主席都被她的愛國精神所感動(dòng),親筆為她寫下“生的偉大,死的光榮”的碑文。
敵人可以摧殘我們的身體,但不能摧殘我們的愛國熱情,更不能摧殘我們對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信念!在**的敵人面前,中國人民更顯出了他們錚錚鐵漢的本色!在敵人面前,倒下的中國人不計(jì)其數(shù),但他們還活著,他們永遠(yuǎn)活在人們的心中!
而那些侵略我們中國的日本兵,他們的結(jié)局必然是失敗,他們必然會(huì)遺臭萬年。偉大的中國人民是打不垮的!
《革命先烈的故事》這本書是我在前兩個(gè)星期讀的,主要寫了12位革命烈士的英勇事跡。他們?cè)诜磩?dòng)軍閥的嚴(yán)刑拷問下,依然是保守秘密,至死也不屈服。這樣的同志值得我們敬佩。
其中,讓我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培養(yǎng)和發(fā)展起來的第一批共產(chǎn)黨員之一。他是反對(duì)帝國主義、封建主義和軍閥統(tǒng)治的英勇無畏的戰(zhàn)士。犧牲時(shí)才28歲。
他短暫的一生,閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。他同封建家庭決裂的故事讓我非常佩服。
夏明翰的爺爺叫夏時(shí)濟(jì),曾經(jīng)做過舊**的大官,因此,他也想讓孫子當(dāng)大官,享受榮華富貴。但夏想報(bào)效祖國,所以參加了革命。他的爺爺知道后大發(fā)雷霆,把他關(guān)入了自家建造的大牢里,不讓他出來。
后來,夏明翰托弟弟帶來了一把斧頭,破窗跳了出來,走到了院子里,砍掉了桂樹。他的爺爺認(rèn)為桂樹是官運(yùn)享通、興旺發(fā)達(dá)的象征。他住到**,都要栽種桂樹。
平時(shí)連枝葉也不準(zhǔn)攀折。夏明翰砍倒桂樹時(shí),他正在向倔強(qiáng)的祖父宣戰(zhàn)。為了革命,他寧愿做他祖父的敵人,這是我非常欽佩的。
革命先烈的觀后感 篇7
讀《革命先烈江姐的故事》有感
今天,我讀了一篇文章——《江姐的故事》。故事主要講述江姐石為了保守黨的機(jī)密,經(jīng)受反動(dòng)派無數(shù)次的酷刑,但從未屈服,最后英勇犧牲的故事。
這篇文章對(duì)我影響很大。我覺得我現(xiàn)在的生活比以前幸福多了。但和那些殉道者相比,我現(xiàn)在的行為是在太小了。記得有一次,爸爸媽媽帶我出去玩,突然看見一種粉紅色的棉花糖在賣,就鬧著要,媽媽不給我買,我就板著個(gè)臉,心里很不痛快,就故意拖拉在后面慢吞吞地,后來媽媽給我講了不少道理,我才感覺我做錯(cuò)了,至今想起來還覺得真有些臉紅?。?/p>
我知道,新中國的勝利,是江姐這樣的幾千名共產(chǎn)黨員換血換命的勝利。我想:我是中國少先隊(duì)員。我的紅領(lǐng)巾是用革命烈士的血染的。我一定要努力學(xué)習(xí),改正我被寵壞的習(xí)慣,長(zhǎng)大后為祖國作出貢獻(xiàn),使祖國更加美麗和強(qiáng)大。
小貼士:作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)和能力的體現(xiàn)。寫作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí),提高閱讀效率。
它離不開對(duì)周圍事物的觀察。除了學(xué)習(xí)知識(shí)外,還要了解外面的世界,仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤奮實(shí)踐,這對(duì)提高作文水平是非常有幫助的。
革命先烈的觀后感 篇8
隨著時(shí)光的流逝,歷史的硝煙已經(jīng)散盡,讓我們把思緒轉(zhuǎn)到那百年前的神州大地上,我們耳邊仿佛響起那隆隆的戰(zhàn)火聲,眼前浮現(xiàn)出革命烈士們拋頭顱,灑熱血的英勇獻(xiàn)身。正因?yàn)檫@些烈士們,才讓我們趕上了此刻這來之不易的和平年代。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兂錾谶@么一個(gè)和平,幸福的年代,所以,我們更要懂得珍惜。
清宣統(tǒng)三年。中國爆發(fā)的資產(chǎn)階級(jí)民-主革命。因該年以支計(jì)為辛亥年,故名。它是在清王朝日益腐朽,帝國主義侵略進(jìn)一步加深,中國民族資本主義初步成長(zhǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)生的其目的是推翻清朝的專制統(tǒng)治,挽救民族危亡,爭(zhēng)取國家的獨(dú)立,民-主和富強(qiáng)而領(lǐng)導(dǎo)的,領(lǐng)導(dǎo)這次革命的是中國資產(chǎn)階級(jí)的政黨同盟會(huì)及領(lǐng)袖孫中山。孫中山先生曾有一句名言"華僑乃革命之母"。形象的說明了華僑和孫中山先生民-主革命的不解之緣,的卻如此,在本世紀(jì)初年,廣大海外華僑用心支持孫中山先生進(jìn)行革命,他們對(duì)孫中山先生忠心耿耿,赤誠一片,而孫中山先生對(duì)他們則是推心置腹,熱情關(guān)懷,勉勵(lì)有加,所以
1911年10月10日,武昌首義的槍聲拉開了辛亥革命的序幕,辛亥革命是中國近代史上一次偉大的資產(chǎn)階級(jí)民-主革命,具有深深的歷史好處。是它,推翻了統(tǒng)治中國二百六十多年的清王朝,結(jié)束了中國兩千多年的清王朝,結(jié)束了中國兩千多年封建君主專制制度,又推翻了"洋人的朝廷"也就沉重打擊了帝國主義的侵略勢(shì)力,推動(dòng)了歷史的前進(jìn),使辛亥革命人民獲得了一些民-主和共和的權(quán)利。能夠這樣說:是辛亥革命開啟了新中國的大門。
辛亥革命為民-主資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利的條件。民-國建立以后,國內(nèi)實(shí)業(yè)集團(tuán)紛紛成立,開工廠,設(shè)銀行成為風(fēng)氣,最后,辛亥革命對(duì)近亞洲的各國被壓迫的解放運(yùn)動(dòng)做出了無可厚非的巨大貢獻(xiàn)。
2015年的10月10日,是辛亥革命100周年的紀(jì)念日,這是一場(chǎng)空前絕后的革命,在中國的歷史舞臺(tái)上勾勒上濃墨重彩的一筆,這天,回首過去,展望眼前,我們有什么理由不去銘記那些革命先驅(qū)們,有什么理由不去永遠(yuǎn)銘記辛亥革命所帶給我們一切的一切。我堅(jiān)信,它的精神和歷史使命將無止境的延續(xù)下去。
2015年10月10日,我們將迎來辛亥革命100周年這個(gè)偉大的日子。一個(gè)世紀(jì)過去了,革命先賢們的業(yè)績(jī)?nèi)坭T成了不朽的史詩,他們的抱負(fù)在后人的手中逐步變成了現(xiàn)實(shí),他們的愛國思想和自強(qiáng)不息的精神,則在我們的事業(yè)中得到了延續(xù)與光大。
這天,我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ジ锩?jī)彪炳千秋。1911年的10月10日這一天,古城武昌城頭的槍聲震撼了全中國,震驚了全世界。孫中山領(lǐng)導(dǎo)下的湖北革命黨人成功發(fā)動(dòng)武昌起義,打響了推翻帝制的第一槍,結(jié)束了統(tǒng)治中國長(zhǎng)達(dá)兩千多年的專制帝制,打擊了帝國主義在中國的侵略勢(shì)力,為民族的獨(dú)立的解放,作出了巨大的貢獻(xiàn)。在中華民族的史冊(cè)上,辛亥革命的光輝永存,功績(jī)永存。
這天,我們紀(jì)念辛亥革命,因?yàn)樾梁ブ臼坑来娌恍唷?世人未為我敢為,天下未發(fā)我敢發(fā)。"這就是武昌首義所體現(xiàn)的勇立潮頭、敢為人先的創(chuàng)新精神。100年前,孫中山先生率先喊出了"振興中華"的口號(hào)。100年后,振興中華,實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一、國家富強(qiáng)、民族復(fù)興,仍然是我們?yōu)橹畩^斗的理想和目標(biāo)。這天,孫中山先生的呼喊仍然在我們耳邊回響:"革命尚未成功,同志仍需努力!"當(dāng)我們?cè)谥袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下意氣風(fēng)發(fā)的跨入新世紀(jì)的時(shí)候,回顧中國人在上個(gè)世紀(jì)走過的艱難而曲折的道路,怎能不對(duì)前人在那黑暗年代創(chuàng)立的不朽業(yè)績(jī)肅然起敬。
革命先烈的觀后感 篇9
過十歲生日時(shí),姐姐送給我一本書,書名是《革命英雄的故事》。讀后,我被書中一個(gè)個(gè)英雄形象折服了,我的眼睛濕潤(rùn)了,其中讓我最為感動(dòng)的是女英雄劉胡蘭的故事。
劉胡蘭生于一個(gè)貧苦農(nóng)民家里, 年幼的她早早地參加了中國共產(chǎn)黨。一次,劉胡蘭根據(jù)組織安排,要轉(zhuǎn)移上山,可是敵人封鎖了所有入口,劉胡蘭無法離開村子。一個(gè)叛變的民兵從人群中發(fā)現(xiàn)了劉胡蘭,把她拉出人群,帶到了敵人的面前。敵人從叛徒的口中得知?jiǎng)⒑m是被捕人員中唯一的共產(chǎn)黨員和區(qū)干部,又是年齡最小的一個(gè),便妄想從她口中得到他們想要的東西,可劉胡蘭寧死不屈,敵人萬萬沒有想到共產(chǎn)黨的一個(gè)小姑娘竟會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。敵人的利誘和威脅都失敗,便希望通過血腥的屠殺來逼迫劉胡蘭投降。
在刑場(chǎng)上同志們一個(gè)個(gè)犧牲在敵人的鍘刀下,只剩下劉胡蘭一個(gè)人,這時(shí)的劉胡蘭眼睛里冒著怒火,毫不畏懼,她斬釘截鐵地說:“怕死就不當(dāng)共產(chǎn)黨員!”憤怒的群眾再次向刑場(chǎng)涌來,敵人的機(jī)關(guān)槍向幾百名手無寸鐵的鄉(xiāng)親們瞄準(zhǔn),這時(shí)劉胡蘭大義凜然地大聲喝斥敵人:“住手!要死,讓我一個(gè)人死,不許傷害群眾。”就這樣年僅十五歲的劉胡蘭昂首挺胸邁著矯健的步伐,從容地向烈士染紅的鍘刀走去……。她用年輕而寶貴的生命換來了老鄉(xiāng)們的安全,她卻永遠(yuǎn)沉睡在這片生她養(yǎng)她的土地上,鮮血染紅了藍(lán)天。
劉胡蘭,你不會(huì)孤單寂寞,中國千千萬萬的少年兒童都在傳頌?zāi)愕氖论E,你永遠(yuǎn)活在我們心中。毛澤東為你親筆題詞:“生的偉大,死的光榮”。鄧小平爺爺也為你親筆題詞:“劉胡蘭的高貴品質(zhì),她的精神面貌,永遠(yuǎn)是中國青年和少年學(xué)習(xí)的榜樣。”
我生長(zhǎng)在和平年代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)爭(zhēng),這樣的環(huán)境是千千萬萬英雄用自己可貴的生命換來的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來之不易的生活!國家興亡,匹夫有責(zé)!作為一個(gè)光榮的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),愛祖國,愛人民。我們更應(yīng)該把握好現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛!
革命先烈的觀后感 篇10
讀革命先烈的故事有感
讀革命先烈的故事有感
今天,我在一本書中看了一篇感人的文章。題目是《江姐》。
她叫江竹筠。她出生時(shí)是個(gè)童工。1939年加入黨組織,在白區(qū)工作。1947年,蔣潔奉命在奉節(jié)縣與丈夫彭詠武會(huì)合。不料,她的丈夫和幾個(gè)同志被敵人殺死了。接到這一沉重打擊后,江姐找到黨組織,向黨組織匯報(bào)時(shí),要求留在奉節(jié)縣,不要哭。
幾個(gè)月后,由于叛徒出賣,江姐不幸**。在集中營(yíng)里,她多次受到敵人的折磨,但她沒有說一句反黨的話。江姐的意志多么堅(jiān)強(qiáng)呀!
江姐回到牢房后接到了許多難友的秘信,江姐深受感動(dòng),她的回信中寫道:“……竹簽子是竹子做的,但是黨的意志是鋼鐵鑄成的!”
這句話有多好?黨的意志如同泰山一樣不可動(dòng)搖。那我們這一代呢?從小就生長(zhǎng)在社會(huì)主義國家里,是在蜜罐子里泡大的,是在媽媽的親吻,爸爸的懷抱,老師的愛撫中長(zhǎng)大的。我們沒有體驗(yàn)過舊社會(huì)人民的痛苦,沒有體驗(yàn)過吃皮帶和野菜的滋味,也沒有體驗(yàn)過竹竿的痛苦。
多少軍人為了解放中國,流下了頭顱和鮮血,獻(xiàn)出了寶貴的生命,卻不知如何珍惜今天的幸福生活。
有一次,媽媽給我改了一條褲子,我一見是舊的就扔在床上,媽媽只好給我換一條。今天我感到很慚愧和內(nèi)疚。與那些烈士相比,我是多么的渺小和可笑!
想到這里,我不禁想起了一首歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》……是的,今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的,是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜生活吧!
革命先烈的觀后感 篇11
革命先烈江姐是中國近現(xiàn)代革命史上的一位杰出女性。在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,我讀了許多關(guān)于江姐的故事和資料,深受啟發(fā)和感動(dòng)。她的事跡讓我對(duì)于愛國主義和革命精神有了更深刻的理解,并對(duì)于堅(jiān)守信念和追求正義有了新的認(rèn)識(shí)。
江姐出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,從小就展現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性和思想。她在農(nóng)村的生活經(jīng)歷,培養(yǎng)了她對(duì)于勞動(dòng)人民的深厚感情和對(duì)社會(huì)不公平現(xiàn)象的敏感。她深知自身的責(zé)任,決定為人民的解放事業(yè)奮斗終身。
江姐的革命道路并不平坦。她曾在北平參與過革命活動(dòng),但在敵人的嚴(yán)密布控下,被迫轉(zhuǎn)移到上海。在上海,她繼續(xù)投身革命,協(xié)助策劃并組織起義行動(dòng),為工人農(nóng)民爭(zhēng)取權(quán)益。盡管面臨著嚴(yán)峻的困難和危險(xiǎn),江姐仍然堅(jiān)守信念,為革命事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的全部力量。
最令我感動(dòng)的是江姐對(duì)于人民的深情厚意。她視人民的利益高于一切,用自己的行動(dòng)踐行著對(duì)人民的無限熱愛。在她被捕并受審的過程中,她明確表明自己是為了反抗壓迫和為人民爭(zhēng)取福祉而奮斗的,她為了掩護(hù)同志也選擇保持沉默。她的堅(jiān)定和勇敢,讓我感受到了革命者為人民舍身忘己的情懷。
江姐在最后面對(duì)死刑時(shí),她仍堅(jiān)守自己的信念,毫不畏懼地面對(duì)死亡。作為一個(gè)女性,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志和豁達(dá)的心態(tài)留下了一個(gè)不朽的革命傳說。她的犧牲和奉獻(xiàn)不僅是中國革命歷史上的英勇壯舉,更是對(duì)于人類精神的偉大詮釋。
讀完江姐的故事,我深刻感受到了她的不朽精神對(duì)于每個(gè)人的啟迪和引領(lǐng)。她用自己的生命詮釋了什么是真正的奉獻(xiàn)和無私。她的故事告訴,作為公民,應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,為社會(huì)進(jìn)步和人民福祉貢獻(xiàn)自己的力量。
江姐的故事也激勵(lì)著我,在工作中時(shí)刻保持積極進(jìn)取的態(tài)度,勇往直前,不畏困難。無論遇到什么艱難和挑戰(zhàn),我都會(huì)堅(jiān)守信念,志存高遠(yuǎn),為實(shí)現(xiàn)公平正義和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
在我多年的工作經(jīng)驗(yàn)中,江姐的故事一直是我努力工作、頑強(qiáng)拼搏的動(dòng)力和精神支撐。她的事跡和人格魅力將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我不忘初心、砥礪前行。我將繼續(xù)把她的精神發(fā)揚(yáng)光大,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)更加公正、平等和美好的社會(huì)而努力奮斗。
革命先烈的觀后感 篇12
《革命先烈的故事》這本書是我在前兩個(gè)星期讀的,主要寫了12位革命烈士的英勇事跡。他們?cè)诜磩?dòng)軍閥的嚴(yán)刑拷問下,依然是保守秘密,至死也不屈服。這樣的同志值得我們敬佩。
其中,讓我印象最深刻的就是夏明翰同志了。
夏明翰同志是毛主席早期在湖南培養(yǎng)和發(fā)展起來的第一批共產(chǎn)黨員之一。他是反對(duì)帝國主義、封建主義和軍閥統(tǒng)治的英勇無畏的戰(zhàn)士。犧牲時(shí)才28歲。
他短暫的一生,閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。他同封建家庭決裂的故事讓我非常佩服。
夏明翰的爺爺叫夏時(shí)濟(jì),曾經(jīng)做過舊**的大官,因此,他也想讓孫子當(dāng)大官,享受榮華富貴。但夏想報(bào)效祖國,所以參加了革命。他的爺爺知道后大發(fā)雷霆,把他關(guān)入了自家建造的大牢里,不讓他出來。
后來,夏明翰托弟弟帶來了一把斧頭,破窗跳了出來,走到了院子里,砍掉了桂樹。他的爺爺認(rèn)為桂樹是官運(yùn)享通、興旺發(fā)達(dá)的象征。他住到**,都要栽種桂樹。
平時(shí)連枝葉也不準(zhǔn)攀折。夏明翰砍倒桂樹時(shí),他正在向倔強(qiáng)的祖父宣戰(zhàn)。為了革命,他寧愿做他祖父的敵人,這是我非常欽佩的。
革命烈士們的故事,我們應(yīng)該銘記在心。他們強(qiáng)烈的愛國情懷也值得學(xué)習(xí)。我們將永遠(yuǎn)愛他們!
但眼睛卻一直沒有離開過書本,順手就拿起書桌上的蘋果啃起來,媽媽突然在旁邊笑的前伏后仰,原來我送進(jìn)嘴里的不是削好的蘋果,而是剛好放在書桌上的橡皮膠。其實(shí)這書,我早就能倒背如流,滾瓜爛熟,但我還是很喜歡。你說我是不是一個(gè)名副其實(shí)的小書迷?
革命先烈的觀后感 篇13
革命先烈的觀后感
在現(xiàn)代中華大地上,中國共產(chǎn)黨的先輩們用鮮血和生命鑄成了一座豐碑,那就是中國共產(chǎn)黨的歷史紀(jì)念館。身為當(dāng)代青年人,我們應(yīng)該懷著感恩的心態(tài),去瞻仰先輩們的豐功偉績(jī),這也成為我心中所留下來的觀后感。
紅河谷戰(zhàn)役紀(jì)念碑
當(dāng)我來到了紅河谷戰(zhàn)役紀(jì)念碑時(shí),我看到了一架由三個(gè)巨大鋼筋人像組成的“戰(zhàn)斗隊(duì)”雄立于綠草如茵的廣場(chǎng)上。巨大鋼筋人像雕刻的栩栩如生,仿佛要從銅墻鐵壁之中沖出,富有動(dòng)感、生機(jī)勃發(fā)。
革命歷史的展館中,記載著久遠(yuǎn)的歷史,比如中國人民在二十世紀(jì)上半葉中拼死拼活爭(zhēng)取自由、平等和尊嚴(yán)的歷程,以及中國共產(chǎn)黨30年抗戰(zhàn)和三大戰(zhàn)役中的艱苦創(chuàng)業(yè)和涅槃重生。從技術(shù)角度,這些紀(jì)錄片用情感和細(xì)節(jié)賦予了歷史更生動(dòng)、更深入的呈現(xiàn)。
一張面孔、一段記憶或許讓年輕人不好理解,但當(dāng)你在右手邊站立時(shí),從銅像的手銬里面走過,你就會(huì)仿佛到了大約70年前的世界,這是一條真正的歷史漫步。
當(dāng)你進(jìn)入展覽廳時(shí),首先映入眼簾的是毛澤東同志的雕像,還有舊時(shí)小學(xué)課堂、毛澤東的書齋等還原場(chǎng)景。在一件件文物、圖片、資料里,你仿佛看到了一堆戰(zhàn)士、護(hù)士、干部、工人、學(xué)生在烈火與苦難中,滿懷信念、百折不撓地戰(zhàn)斗在革命的第一線,使得革命事業(yè)發(fā)展壯大起來。
參觀過程中,我深深感受到了革命歷史和革命先烈的偉大業(yè)績(jī),同時(shí)也有了深刻的感悟,這使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福和和平。
回首今日,建立現(xiàn)代化美好的中國不容易,讓我們?yōu)橄容厒儤淞⒌墓锥械阶院?,在今后的?shí)踐中,更應(yīng)踏石留印,把先輩們留下來的場(chǎng)景和經(jīng)歷傳遞和發(fā)揚(yáng)下去。
革命先烈的觀后感 篇14
一部紅色的革命英雄史詩在我的面前緩緩攤開,我走進(jìn)了這本外表不加修飾的書中,去感受英雄人物堅(jiān)強(qiáng)如磐石的革命精神。
成崗、江姐、許云峰、劉思揚(yáng)一個(gè)個(gè)英雄的形象出現(xiàn)在我的眼前,一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事令我不禁對(duì)革命烈士強(qiáng)烈的愛國熱忱肅然起敬,同時(shí)也對(duì)莆志高、鄭克昌等叛徒深惡痛絕。
書中江姐面對(duì)敵人嚴(yán)刑拷打時(shí)的英勇無畏,成崗用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了誠實(shí)注射劑的藥物刺激,華子良裝瘋多年的忍辱負(fù)重,劉思揚(yáng)犧牲時(shí)的縱情歌唱都令我贊嘆、佩服。尤其是結(jié)尾,齊曉軒帶著微笑永恒地沉睡在浸透鮮血的紅巖上,我的心靈再一次受到了巨大的沖擊:對(duì)于一個(gè)真正的戰(zhàn)士來說,即使在生死邊緣,只要看到了革命勝利的曙光,他就會(huì)獲得永恒的寧靜與幸福。
無數(shù)的革命先烈,在刀光劍影、轟轟炮響中流血犧牲,用他們的鮮血染紅了國旗,用他們的生命換來了今天的和平???,朝陽象征著新中國的開始;那美麗的晨光,為戰(zhàn)士們披上了最厚重的戰(zhàn)袍;聽著,炮聲是革命的頌歌,歌頌著烈士們的頑強(qiáng)。
文中最打動(dòng)我的,是烈士們對(duì)國家的熱愛,面對(duì)殘暴敵人時(shí)作文的英勇無畏,為爭(zhēng)取人民幸福生活而堅(jiān)持作戰(zhàn),這不就是中華民族精神內(nèi)涵最好的詮釋嗎?是他們甘愿在這場(chǎng)血戰(zhàn)中為革命獻(xiàn)出頭顱和鮮血。就在敵人的劍矛下,在血腥的田野上,開辟了一條通往光明的道路。正是他們鑄就了中華民族偉大的民族精神。
支撐我們民族奮起的,是永無止境的民族精神。正是它讓我們的民族屹立在世界民族之林,讓東方巨龍?jiān)陉柟獾恼找略俅悟v飛!
我們必須記住,我們既有歷史的光榮,也有民族的恥辱。所以,為了國家的尊嚴(yán),作為一名初中生,在對(duì)革命先烈的尊敬與瞻仰的同時(shí),我們更要把他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,要懷著一顆愛國之心,為了國家而積極進(jìn)取,努力拼搏,為中華民族的振興富強(qiáng)增磚添瓦。只有這樣,才能對(duì)得起戰(zhàn)士們用熾熱的鮮血織成的國旗。
在生活中,我們可以從一點(diǎn)做起:堅(jiān)持奮斗,繼承中華美德,做義工,放棄公車座位;弘揚(yáng)愛國主義精神,反對(duì)不正當(dāng)言行。我相信涓涓細(xì)流總會(huì)匯成浩瀚的大海。在我們一代人又一代人的共同努力之下,偉大的中國一定會(huì)更加繁榮昌盛,人民的生活一定會(huì)更加幸福和諧,我們的家園一定會(huì)更加潔凈美好。
關(guān)于紅色革命觀后感精選7篇
我們整理了關(guān)于紅色革命觀后感,并分享給您,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。觀影已經(jīng)是我們生活中常見的一種娛樂方式了,通過作品中的故事讓自己有了新的看法。觀后感,就是簡(jiǎn)要概括所看主要內(nèi)容,再談具體談感受,觀后感能夠幫助我們重整自己對(duì)作品的理解。觀后感能夠幫助我們對(duì)作品理解得更加到位。
關(guān)于紅色革命觀后感 篇1
《雞毛信》電影講述了抗日時(shí)期一個(gè)小通訊員海娃送一封雞毛信的故事。整個(gè)電影里都描繪了海娃的機(jī)智和勇敢。 海娃被爸爸老趙叫去送一封雞毛信,這封信里的內(nèi)容,可以取得一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利,海娃深知這封信的重要性。他保證一定安全送到。海娃就這樣踏上了送信之路。為了保住這封信,海娃想盡了辦法,為了不讓敵人發(fā)現(xiàn),他把信藏在了羊屁股底下,他深入敵營(yíng),好不容易逃脫,但信件丟失,他不得不再次返回,他又一次的被抓住了,他和敵人斗智斗勇,有時(shí)刷點(diǎn)小陰謀,但正是這些陰謀,把敵人帶進(jìn)了埋伏,讓八路軍叔叔給全殲了。海娃最終將信件給了張連長(zhǎng),取得了一小場(chǎng)戰(zhàn)役的勝利。 在中國抗日時(shí)期,誰能知道到底涌現(xiàn)出了多少王二小,多少雨來,多少海娃呢?無可計(jì)數(shù)。正是這些小八路們,用他們的智慧,用他們的勇敢,換取了一場(chǎng)又一場(chǎng)游擊戰(zhàn)的勝利。本應(yīng)和我們一樣,生活在陽光下,和伙伴們一起嬉戲,一起玩耍,無憂無慮的孩子們卻要在夜幕的遮掩下秘密行走,遠(yuǎn)離父母的愛,為了抗戰(zhàn)的勝利,他們冒著生命危險(xiǎn),在和敵人斗智斗勇,在困難面前不言放棄,勇敢鎮(zhèn)定。在一些山區(qū)游擊隊(duì)里,如果沒有這些小八路戰(zhàn)士、小八路通訊員那些情報(bào)可能不會(huì)準(zhǔn)時(shí)送達(dá),八路軍戰(zhàn)士們可能不會(huì)順利轉(zhuǎn)移。又怎能會(huì)取得勝利呢?海娃、嘎子、王二小這些只是革命孩子們的縮影,在他們身上凝聚了的是中國抗戰(zhàn)成百上千的孩子們的各種品質(zhì)和性格。這些孩子們的精神,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。 想想我們自己,我們生活在新世紀(jì)里,但我們有沒有那些孩子們的品質(zhì)和性格嗎?遇到困難,就說放棄;遇到挫折,就開始哭;遇到麻煩,就不想做。這不正是我們這代人的通病嗎?在困難面前,我們努力思考過嗎?想想我自己,我不免為自己感到一絲絲慚愧,前幾天,下大雨,回家的路被水堵上了,我和幾個(gè)小伙伴都垂頭喪氣了,抱怨的話語從我耳邊傳來,我不免也有了一絲絲的抱怨,可是我們幾個(gè)誰也沒有想辦法怎樣過去,這時(shí)有的叔叔拿磚頭往別的地方搭磚頭過,我們幾個(gè)也模仿,可是剛搭了幾步遠(yuǎn),就不想搭了,前面還有十米,好要多長(zhǎng)時(shí)間呀,好累?。∥覀冃艘粫?huì)后,又繼續(xù)搭了起來。如果換成海娃,他會(huì)怎么做,他一定會(huì)迅速的將磚頭鋪起來盡可量的節(jié)省時(shí)間,為戰(zhàn)役贏得寶貴的時(shí)間。所以說,這部紅色經(jīng)典電影給了我心頭砰然一震。讓我反省,讓我改過。
這部《雞毛信》,這部紅色的經(jīng)典電影不僅告訴了我們抗戰(zhàn)時(shí)期人民的艱苦樸素,兒童的勇敢鎮(zhèn)定。更讓我們學(xué)會(huì)了勇敢鎮(zhèn)定,臨危不亂的革命精神,擁有這種精神,擁有這種品質(zhì),讓我們把我們的祖國建設(shè)的更好。
關(guān)于紅色革命觀后感 篇2
語文教員很有創(chuàng)意,每次安插家庭做業(yè),要末是做腳抄報(bào),要末是上彀搜一小我物或常識(shí),要末是把新課文內(nèi)容做成幻燈片......總之,很新奇。
那周學(xué)了《狼牙山五勇士》,為了下載減深您們抵拒日時(shí)期革命先烈英MP4播放器免費(fèi)版勇戰(zhàn)爭(zhēng)粗神的理解,語文教員安插的家庭做業(yè)是看一部抗日影片,然后寫出觀后感。
上班后,媽媽從百部愛國影片里給您搜了《劉胡蘭》。但看了20分鐘,您也沒有是很領(lǐng)略要表達(dá)的內(nèi)容。由于電影年代暫了,心角影片放出往,聲音沒有是很渾晰,畫面也模糊,額外是演烏夜的場(chǎng)景,只能模糊看到人影的擺悠,看上播放器往很費(fèi)力。媽媽換了幾種播放器都是一電影樣的結(jié)果。
吃過晚飯,我們又換了視頻一部,爸爸媽媽一同陪著您看《地講戰(zhàn)》。那部影片固然也軟件是心角的,但帶有畫中解說,看上往便很熱鬧。爸爸小時(shí)分看過很屢次,對(duì)影片的內(nèi)容記得對(duì)比曉暢,每個(gè)細(xì)節(jié)都說的分毫沒有差。看過一段后,爸爸便會(huì)提早說上面會(huì)演什么內(nèi)容,沒有休激起您一睹為快的愛好,齊神灌輸?shù)目粗?。每?dāng)看到平易遠(yuǎn)眾用地雷把鬼子打的狼狽沒有勝時(shí),您歡娛的哈哈大笑;而看到敵人要挾利誘平易遠(yuǎn)眾危險(xiǎn)重重時(shí),又愁悶的直捏拳頭。
百部愛國影片里的內(nèi)容,對(duì)于您們往說,都是天方夜譚。
您看電影固然只是為了完成教員安插的做業(yè),但媽媽覺得很有必要讓您們部分觀看一遍,以深入領(lǐng)會(huì)故國獨(dú)立的往之沒有易、人平易遠(yuǎn)幸禍的往之沒有易,從而愛惜糊心、愛惜生命、愛惜當(dāng)前所具有的統(tǒng)統(tǒng)。
關(guān)于紅色革命觀后感 篇3
不曾有過美麗的夢(mèng)?誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里,你不覺得是一種幸福嗎?當(dāng)我懷著好奇的心情看完了小兵張嘎這部電影后,我的心就像大海的波浪,久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動(dòng),我對(duì)他充滿了敬佩。
一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時(shí)候生活很苦,但為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜,用一只假槍就把敵人的首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機(jī)敏、滑稽、幽默、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈、不達(dá)目的絕不罷休的精神感動(dòng)了我。
看完電影,我思緒萬千也想到自己,嘎子的形象總在我腦海中浮現(xiàn)。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和他一相比真是天壤之別,我顯得是那么渺小,真是慚愧之極。
現(xiàn)在的生活條件好了,我們生活在這科技發(fā)達(dá)的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),老師、父母對(duì)我們關(guān)懷備至,我們有什么理由不奮發(fā)向上呢?哪又怎樣面對(duì)生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,同樣也會(huì)出現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)中。我們只有像嘎子哥一樣,勇于挑戰(zhàn)困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變?yōu)轫樉?,從而到達(dá)理想的彼岸。
今天,我國已經(jīng)步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設(shè)更好的明天。魯迅先生說過:“人類血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木柴,而結(jié)果往往是一小塊。”革命先烈拋頭顱灑熱血,才有今天的和平社會(huì),我們不能忘記“落后就要挨打”的教訓(xùn)。我們是充滿希望的青少年,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族的自尊心和自信心。在祖國方興未艾的改革大潮中,一切要通過實(shí)踐去摸索,去開創(chuàng)。這就是新一代建設(shè)者的精神。我們要像張嘎那樣,做生活的強(qiáng)者,爭(zhēng)做祖國的有用人才。為了實(shí)現(xiàn)我們的光榮使命,我們必須努力學(xué)習(xí),用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和人類的燦爛文化武裝自己,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力,為祖國的持久繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,天更藍(lán)、山更綠、水更清、經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國力更強(qiáng)盛,祖國的明天更美好。
關(guān)于紅色革命觀后感 篇4
革命精神牢記心——紅色家書讀后感2000字范文:
紅色預(yù)示醒目,是中華民族最具代表意義的色彩;紅色象征革命,是無數(shù)中華兒女英勇奉獻(xiàn)的精神。一封封飽含深情的紅色家書,一段段波瀾壯闊的歷史回憶,是無數(shù)視死如歸的革命黨人,是無數(shù)奮不顧身的人民群眾,拋頭顱、灑熱血,將紅色精神與革命信念寄予在這字里行間。家書寄語,紙短情長(zhǎng),這些鮮活的畫面不斷重現(xiàn),潸然淚下的同時(shí),也是對(duì)心靈的一次洗滌,讓人記憶深刻,鐫心銘骨!
史料逐漸泛黃,時(shí)光逐漸逝去,但義士之骨永存,革命精神不朽。新中國的歷史,是用鮮血寫就的;新中國的未來,是用拼搏鑄就的。中國共產(chǎn)黨這一路走來的崢嶸歲月里,歷經(jīng)無數(shù)困難,可是憑著不怕苦不怕累不怕死的紅色革命精神,先烈們硬生生把這一路荊棘走出康莊大道,讓人為之動(dòng)容,也讓人為之自豪。
1、孝順忠誠是紅色家書的精神核心
革命烈士江詩詠在獄中寫給兩位哥哥的信里寫著“所不能放心者,就是白發(fā)雙親未能奉養(yǎng)”,寫給父母親的信里寫著“不孝男江詩詠,年達(dá)二十五,讀書十有余年,大人之恩其何以報(bào)?”緊接著一句“不過,男一生未做害人之事,加入共產(chǎn)黨,是為大多數(shù)工農(nóng)無產(chǎn)階級(jí)耨利益?!边@一句句泣血之書,所牽掛的是自己的父母,堅(jiān)定的是對(duì)中國共產(chǎn)黨的忠誠。歷史不會(huì)忘記,中華兒女不會(huì)忘記,浴血疆場(chǎng)是民族的壯歌,萬眾一心才筑就新中國!
2、堅(jiān)定信仰是紅色家書的精神實(shí)質(zhì)
吉鴻昌就義前寫給妻子胡紅霞的遺書里寫有“夫今死矣!是為時(shí)代而犧牲”,就義詩內(nèi)容為“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。”我們從中不難感受到,堅(jiān)定的理想信念是共產(chǎn)黨人強(qiáng)大的精神力量,是共產(chǎn)黨人賴以生存的精神家園和主心骨。對(duì)黨忠誠、永不叛黨”,是每個(gè)黨員對(duì)組織的宣誓。作為一名黨員干部,就要堅(jiān)定理想信念,常補(bǔ)精神之“鈣”;站穩(wěn)政治立場(chǎng),增強(qiáng)政治意識(shí),提高政治敏銳性和政治鑒別力,使對(duì)黨絕對(duì)忠誠的政治品格在思想上行動(dòng)上堅(jiān)如磐石、不可動(dòng)搖。
3敢于擔(dān)當(dāng)是紅色家書的精神升華
擔(dān)當(dāng)作為一種精神,是一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)范、精神和氣概,是一名基層黨員干部應(yīng)該具有的政治素質(zhì),沒有熱愛黨熱愛人民的滿腔熱情,就沒有干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求?;鶎狱h員干部在面對(duì)矛盾、困難時(shí),更應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,敢于克服困難,敢于奮力攻堅(jiān),敢于面臨得與失,具有忘利、忘名、忘我的思想境界。
歷史不曾忘記,這些崇高偉大的革命精神,承載著中國革命武裝斗爭(zhēng)的光輝歷史,蘊(yùn)含著先輩們堅(jiān)定的理想信念和價(jià)值追求;我們始終銘記,這些崇高偉大的革命精神,是無數(shù)革命先烈用鮮血鑄就的忠誠,是永遠(yuǎn)寶貴的精神財(cái)富,是中國共產(chǎn)黨發(fā)展史上一座座永恒的豐碑。
在新的時(shí)代背景下,我們應(yīng)當(dāng)如何繼承和發(fā)揚(yáng)紅色家書中的革命精神?我個(gè)人認(rèn)為,最好的緬懷,莫過于深刻領(lǐng)會(huì)革命精神,追隨革命先烈的腳步,學(xué)習(xí)這勇往直前、不畏困難的決心,將革命精神升華為心中的一種追求、一種向往,踏踏實(shí)實(shí)做事,勤勤懇懇做人,讓革命精神散發(fā)出現(xiàn)實(shí)影響的光芒。
1、以孝為先,學(xué)會(huì)做人
從紅色家書中,我們更加能感受到,以孝為先的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在當(dāng)今時(shí)代,加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)黨員干部的優(yōu)秀品格,必須追本溯源,以孝文化加強(qiáng)黨員干部道德修養(yǎng)顯得尤為必要。孝敬與愛國一脈同源,愛國心不僅包括對(duì)故鄉(xiāng)的情感,更包含著對(duì)父母的依戀和對(duì)祖先的崇拜。讀后感.基于敬親榮親的需要,孝敬體現(xiàn)了忘我奉獻(xiàn)與自強(qiáng)不息的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,以及由此生發(fā)的誠實(shí)守信、與人為善、熱愛祖國、感恩奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息等優(yōu)秀品格,成為黨員干部修養(yǎng)高尚道德的起點(diǎn)與前提。
2、以黨為心,學(xué)會(huì)做事
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征,是中國特色社會(huì)主義制度的最大優(yōu)勢(shì)。這是歷史的選擇、人民的選擇、時(shí)代的選擇,是黨心所向、民心所盼、眾望所歸。相信組織、維護(hù)組織、服務(wù)組織,時(shí)刻想到自己是黨的人、是組織的一員,時(shí)刻不忘自己的義務(wù)和責(zé)任,堅(jiān)決服從組織的決定,不折不扣地執(zhí)行,組織號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng),組織規(guī)定的堅(jiān)決照辦,組織嚴(yán)禁的堅(jiān)決杜絕,切實(shí)對(duì)組織有一種歸屬感、一種集體榮譽(yù)感,這是一個(gè)單位、一個(gè)集體的靈魂,也是推動(dòng)各項(xiàng)工作事業(yè)的重要保證。
3、以民為本,學(xué)會(huì)做官
雖然我們是最基層的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,但卻是行使公權(quán)力的重要一環(huán),也是黨的事業(yè)的骨干,更是基層工作的核心力量。因而,我們必須要轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì),提高為民服務(wù)的意識(shí)和能力。堅(jiān)持民本,腦中時(shí)常想著群眾,做到心為民想、利為民謀、身為民行,把具有深厚的愛民之情、扎實(shí)的為民之舉、科學(xué)的富民之策、有效的安民之道作為基層干部的基本要求。實(shí)踐為民謀利,首先要牢固樹立以民為本的思想,凡事想著群眾,堅(jiān)持完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性,把對(duì)上負(fù)責(zé)同對(duì)人民負(fù)責(zé)一致起來,把關(guān)心群眾的根本利益同具體利益結(jié)合起來,把為人民謀利益同保護(hù)人民利益統(tǒng)一起來,切實(shí)把執(zhí)政為民具體地、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
關(guān)于紅色革命觀后感 篇5
江姐真名江竹筠,兩歲時(shí)她的媽媽生了個(gè)弟弟江正榜,江姐很小就跟媽媽去撿爛菜、拾煤炭花,來勉強(qiáng)維持全家人的生活。長(zhǎng)到10歲時(shí)的江姐,身材矮小,枯瘦,為了生活被迫去當(dāng)童工。高大的機(jī)器,她夠不到,干活時(shí)必需站在凳子上,稍有疏忽,就會(huì)別皮鞭抽打??吹竭@里,我頗有感觸:10歲,正是兒童長(zhǎng)身體,長(zhǎng)知識(shí)的快樂黃金期。江姐的童年卻在“轟轟”的機(jī)器聲中悄悄流逝,而我10歲的時(shí)候正過著衣來伸手,飯來張口的甜蜜生活。我的童年和江姐的童年相比,真是天壤之別呀!
江姐19歲時(shí),加入了中國**,因?yàn)楸慌淹匠鲑u,江姐被捕,在審訊室里,敵人惡如狼豹,他們用特制的竹筷子夾住江姐的手指,江姐幾次都暈過去,又被敵人用涼水澆醒,可她忍著巨大的痛苦,就是一聲不吭??吹竭@里,我淚流滿面。在當(dāng)我讀到江姐在受刑后說的“毒刑是一個(gè)小的考驗(yàn),筷子是用竹子做的,**的意志是鋼做的”這句時(shí),全身熱血沸騰。這句話說得多好呀!而我們這一代呢?從小就生長(zhǎng)在社會(huì)主義國家里,是在蜜罐里泡大的,我們沒有親身體驗(yàn)過舊社會(huì)人民的苦難,更沒有親身體驗(yàn)過竹簽的痛苦。因而我們也不知道珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
有一次媽媽給我補(bǔ)了一雙襪子,我一見是舊的就扔在了一邊,媽媽只好又買了一雙好襪子。今天一想起來,我感到十分慚愧與內(nèi)疚,與那些革命烈士相比,我是多么渺小、多么可笑呀!是啊,我們今天的幸福生活是革命烈士用鮮血換來的,來之不易的。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜今天的幸福生活吧!
革命者觀后感
你是否正面臨著為寫作品名的觀后感而煩惱呢?為了打發(fā)時(shí)間,我們常常會(huì)看一些影視劇,觀賞完之后,我們心中一定有很多感悟,總想吐露出來。觀后感就是對(duì)作品中人生智慧和哲理的領(lǐng)悟和總結(jié),寫觀后感有助于我們發(fā)現(xiàn)電影中的深層含義?,F(xiàn)在就來閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這篇“革命者觀后感”文章吧!為了方便下次閱讀,請(qǐng)將本文加入書簽!
革命者觀后感 篇1
“喜迎國慶,不忘先烈”,近日,東方所黨支部組織青年黨員和入黨積極分子一起重溫了紅色電影《革命者》。這是一部專門展現(xiàn)李大釗先生事跡的影片,感人至深,發(fā)人深省,觀看后大家心情澎湃,感慨良多。
青年黨員趙睿君:李大釗先生讓人敬佩!他為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而矢志不渝、英勇獻(xiàn)身,他的精神鑄就了民族之魂,他的形象影響著一代又一代人。“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”,這是李大釗先生一生的光輝寫照。“觀今宜鑒古,無古不成今”,在中華民族從黑暗走向光明,從貧弱走向富強(qiáng),從屈辱走向輝煌的道路上,每一次犧牲都應(yīng)當(dāng)銘記,每一位革命者都永垂不朽。作為新時(shí)代一名法律工作者,我們也要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)志氣、骨氣和勇氣,匯聚青春之力量,創(chuàng)造青春之國家、青春之民族!
入黨積極分子劉學(xué):影片以李大釗先生臨行前的38小時(shí)倒計(jì)時(shí)為主線,穿插了五四運(yùn)動(dòng)、工人罷工運(yùn)動(dòng)、國共合作等一系列重大事件,展現(xiàn)了李大釗先生短暫而又波瀾壯闊的革命人生。李大釗先生對(duì)理想的追求、對(duì)信仰的堅(jiān)定讓人震撼,正是李大釗先生這樣的無數(shù)革命先烈化成了火光,才照亮了我們當(dāng)代人幸福的道路。歷經(jīng)百年,如今祖國愈加富強(qiáng),空間站上天、海南艦下海,革命先驅(qū)“試看將來環(huán)球,必是赤旗世界”的宏偉遺愿得以實(shí)現(xiàn)。“青年逢盛世,奮斗正當(dāng)時(shí)”,作為青年人,我們要凝心聚力,砥礪前行,為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
革命者觀后感 篇2
《革命者》觀后感
《革命者》是一部由張藝謀導(dǎo)演,劉德華、章子怡、黃曉明主演的電影。這部電影以中國近代歷史上的一個(gè)重要時(shí)期為背景,展現(xiàn)了一個(gè)愛國革命者的成長(zhǎng)與奮斗的故事。影片通過精彩的劇情和出色的演員表演,讓我深受觸動(dòng)。
故事發(fā)生在清末民初間,劉德華飾演的革命領(lǐng)袖周森,為了國家的解放和民族的獨(dú)立,他投身于革命事業(yè)并帶領(lǐng)群眾進(jìn)行抗日救亡的斗爭(zhēng)。章子怡飾演的顏漪是一個(gè)具有強(qiáng)烈愛國情懷的女革命者,她對(duì)抗侵略者,堅(jiān)定地走在了革命的道路上。黃曉明飾演的陸錚是一個(gè)青年學(xué)生,他在經(jīng)歷了一系列的考驗(yàn)和磨難之后,成為了革命隊(duì)伍中的重要戰(zhàn)士。
整個(gè)電影通過周森、顏漪和陸錚三個(gè)主人公的經(jīng)歷,描繪了一個(gè)燃燒的革命火焰的誕生和蓬勃發(fā)展的歷程。在面對(duì)殖民統(tǒng)治和侵略者的時(shí)候,他們毫不退縮,義無反顧地投身于革命事業(yè)。電影中的每一個(gè)場(chǎng)景都展現(xiàn)了他們的堅(jiān)定信念和對(duì)革命事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。他們面對(duì)著生活的種種壓力和困難,但卻絲毫不動(dòng)搖,一直默默地為了實(shí)現(xiàn)國家的獨(dú)立而努力。
影片的劇情緊湊而引人入勝,每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿了緊張和懸疑感。導(dǎo)演張藝謀出色的鏡頭運(yùn)用和剪輯手法,讓觀眾仿佛身臨其境地體驗(yàn)到了那個(gè)緊張的年代。同時(shí),演員們的出色表演也讓角色形象鮮活而立體。劉德華的演技一如既往地精湛,他將周森的堅(jiān)強(qiáng)意志和聰明才智完美地展現(xiàn)出來。章子怡的表演也散發(fā)出一股革命者的勇敢和堅(jiān)韌,給人以深深的印象。黃曉明作為新晉演員,通過出色的表現(xiàn)成功塑造了一個(gè)青年學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)楦锩鼞?zhàn)士的過程,令人欣喜不已。
影片讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了那個(gè)時(shí)期革命者們的艱辛和犧牲。在他們的帶領(lǐng)下,中國人民的意識(shí)覺醒,國家的獨(dú)立解放才得以實(shí)現(xiàn)。他們用自己的生命詮釋了愛國主義,他們從不計(jì)較個(gè)人得失,只為了民族的利益而奮斗。他們的堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)精神令人欽佩。
通過觀看《革命者》,我不僅了解了革命歷史,也對(duì)革命者們的精神面貌有了更深入的認(rèn)識(shí)。他們是真正的英雄,他們用生命和熱血書寫了中國近代史上最輝煌的一頁。影片不僅讓我感受到了那個(gè)時(shí)代的殘酷和艱難,更讓我明白了愛國主義的偉大與重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神,為實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)和民族的獨(dú)立做出自己的貢獻(xiàn)。
《革命者》是一部感人至深的電影,它讓我熱血沸騰,激發(fā)了我內(nèi)心深處的愛國情感。無論時(shí)代如何變遷,我們都應(yīng)該放下個(gè)人利益,堅(jiān)定為國家和人民的利益而奮斗。正如電影中的革命者一樣,我們應(yīng)該始終懷揣著一顆燃燒的愛國之心,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,不斷奮進(jìn)。
革命者觀后感 篇3
今年是建黨一百周年,作為一名中國人,我深知今日幸福生活的來之不易,而《革命者》這部影片更是讓那段屈辱的歷史再次重現(xiàn)在我們眼前,我們知道中華兒女曾用生命捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)、用熱血鑄就祖國的明天整部電影以李大釗先生的革命歷程為路線,帶領(lǐng)我們深入的了解了那段黑暗的時(shí)期。
李大釗是我國最早的馬克思主義者、共產(chǎn)主義的先驅(qū)者、黨的創(chuàng)始人之一,他為中國的革命事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的一生。為了尋求救國之路,他孤身前往日本留學(xué),結(jié)識(shí)了章士釗、吳弱男等革命朋友;他走進(jìn)最底層的群眾之中,激起工人階層的反抗斗志;他任教在學(xué)校里,點(diǎn)燃學(xué)生們保衛(wèi)祖國的熱血之心。大釗精神鑄就了民族之魂,影響著一代又一代人?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”是大釗先生一生光輝的寫照,他不僅在中國革命史上寫下了不朽的一頁,而且以他大公無私、堅(jiān)貞不屈、艱苦樸實(shí)、大義凜然的品質(zhì)為后人樹立了好的榜樣,時(shí)刻激勵(lì)著莘莘學(xué)子。
如今,李大釗精神已經(jīng)成為積淀下來的精神內(nèi)核,許多學(xué)校開設(shè)學(xué)生業(yè)余黨校、評(píng)選大釗班、尋訪大釗足跡、成立李大釗思想研究會(huì)等大型活動(dòng),這更是意義重大,影響深遠(yuǎn)。我們應(yīng)永遠(yuǎn)銘記李大釗同志用自己短暫的生命在中國革命史上譜寫的壯麗篇章,為了把前輩們開創(chuàng)的偉大事業(yè)永遠(yuǎn)推向前去而勤勉敬業(yè),發(fā)奮學(xué)習(xí),不懈努力!讓大釗精神在我們身邊熠熠發(fā)光!
革命者觀后感 篇4
于7月1日上映的《革命者》成功破圈,引起了廣大網(wǎng)友們的集體關(guān)注。
該片目前在一向嚴(yán)苛的豆瓣上取得7.5的高分,淘票票評(píng)分9.5,貓眼評(píng)分9.4,成為同檔期評(píng)分最高的影片。
《革命者》作為一部主旋律電影,它到底怎樣?真的好看嗎?為什么取得如此高分?
那么,我就來分析下,它到底勝在哪幾點(diǎn):
一、閃回手法,李大釗的最后38小時(shí)
在觀眾的印象中,主旋律電影一般會(huì)采取史詩般的線性敘事策略,即以某個(gè)人物作為中心,從他的發(fā)跡一直敘述到其生命的終點(diǎn),尤其是拍攝偉人題材的影視劇,尤其如此。
然而在《革命者》中,對(duì)于李大釗這一人物,卻采用了非線性的敘事策略。
影片一開始,就以李大釗在開灤煤礦工人罷工運(yùn)動(dòng)中的經(jīng)歷,以及他從日本歸國和在牢獄中作為素材,進(jìn)行跳躍式地剪輯。
隨后的整部電影,實(shí)則以李大釗最后的生命片段作為主線索,以其人生中幾樁事件為閃回插入片段,展開的饒有趣味的故事。
值得注意的是,這幾樁事件以迥乎不同的副線人物進(jìn)行串聯(lián),而每一個(gè)人物都用意頗深,映照出李大釗身上不同的人物弧光。
第一個(gè)人物張學(xué)良,乃是灰色角色,他一方面在早年間對(duì)李大釗仰慕不已,可另一方面作為軍閥張作霖的兒子,他勢(shì)必得從自家利益出發(fā)。
第二個(gè)人物李慶天,其實(shí)是杜撰的角色,歷史上并無此人,但他代表的,卻是那個(gè)時(shí)代千千萬萬的普通人。他是被李大釗啟蒙和覺醒過的進(jìn)步者。
第三個(gè)人物蔣介石,無疑是個(gè)灰色人物。從他見到李大釗的第一眼,便心懷敵對(duì),尤其在看到李大釗說服孫中山進(jìn)行國共合作后,更是咬牙切齒,想要除之而后快。
第四個(gè)人物陳獨(dú)秀,則是李大釗的摯友。從他和李大釗的相處過程中,不難看出李大釗的敦厚細(xì)膩,義薄云天,尤其是李大釗冒著生命危險(xiǎn),護(hù)送陳獨(dú)秀離開北京的那一段,感人至深。
第五個(gè)人物毛澤東,算是李大釗的親傳弟子。兩人在城樓上的一席談話,不但讓我們看出毛澤東雄偉的氣魄,同樣也能體現(xiàn)出李大釗的諄諄教導(dǎo)之情,以及對(duì)共產(chǎn)主義理念的強(qiáng)大信心。
而串聯(lián)起這五個(gè)故事片段的,則是不斷顯示倒計(jì)時(shí)的監(jiān)獄中的畫面——李大釗臨刑前多少小時(shí)。
從影片一開始的38小時(shí),時(shí)間不斷減少,這一高能的設(shè)定,其實(shí)起到了兩個(gè)作用:緊張感和催淚點(diǎn)。
緊張感在于,這種倒計(jì)時(shí)如同炸彈一般,讓我們心急如焚,不斷擔(dān)憂那一刻的到來;
催淚點(diǎn)在于,這種動(dòng)作片和犯罪片中常用的手法,在本片中被反其道而行之,倒計(jì)時(shí)并不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)主角的英勇拆除而結(jié)束,而是如同宣判死刑一般必然降臨,這種無法反抗的宿命感,讓人絕望的同時(shí),淚流縱橫。
二、張頌文附身式演技,革命精神的星火傳承
除了上文中提到的高能設(shè)定和閃回式剪輯,《革命者》中另一大看點(diǎn)則是主角張頌文的演技。
可以說,不同時(shí)期的李大釗,有著不同的性格特點(diǎn),而在不同人際關(guān)系中,他更有著微妙的態(tài)度轉(zhuǎn)變。
從張學(xué)良旁觀者的角度來看,李大釗是一個(gè)果敢英勇的文人戰(zhàn)士,敢于組織工人群體罷工,朝租界的外國使領(lǐng)館,索要罪犯俄國人維克托。
在這一段中,張頌文用面對(duì)外國官員的無畏剛烈,和面對(duì)底層民眾的親密無間,詮釋了李大釗愛恨分明的性格。
而到了蔣介石的眼中,李大釗是那種諸葛亮式的人物,有著談笑間檣櫓灰飛煙滅的政治談判能力。
但是張頌文飾演時(shí),并沒有顯示出半點(diǎn)高傲,而是在明知蔣介石滿懷惡意的前提下,依然想要爭(zhēng)取更多的支持。
至于在和李慶天、陳獨(dú)秀和毛澤東相處時(shí),則于平易近人之中,充盈著濃烈的人性關(guān)懷。
因?yàn)樗?,共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn),并不是靠他一個(gè)人,而是得依仗這些革命戰(zhàn)友們不斷奮進(jìn),才能締造出全新的中國。
進(jìn)一步來說,張頌文和張桐(《覺醒年代》中飾演李大釗)不同,后者將李大釗剛毅堅(jiān)韌的一面詮釋得淋漓盡致,而張頌文更多是在表現(xiàn)李大釗的敦厚親和,一種海納百川的性格。
正因如此,不管是李大釗在和底層民眾相處時(shí),還是在和毛澤東這樣的學(xué)生相處時(shí),總能讓人感受到無盡的希望和溫暖。
最讓人難以忘懷的一場(chǎng)戲,是李大釗從《晨鐘》刊物辭職后,在過年那一天,來到擠滿乞丐的澡堂里,和乞丐們同池而浴,同塌而眠,甚至唱起了河北大鼓,為這些可憐的人們?cè)鎏砟晡秲骸?/p>
也就是在這種潤(rùn)物細(xì)無聲,毫不做作的舉動(dòng)下,我們方能領(lǐng)悟,為什么“星星之火,可以燎原”,革命精神可以一代代地傳下去。
因?yàn)樵诤甏蟮母锩砟钪系?,首先是革命者們?duì)于群眾發(fā)出真誠的人性關(guān)切。
我們甚至可以說,如同李大釗這樣的革命先烈,才是真正的超級(jí)英雄。
他雖然沒有百物不侵的機(jī)甲,也沒有永生不死的肉體,亦或者花樣百出的超能力,但是他用一顆永遠(yuǎn)親近底層的溫暖之心,讓我們懂得了為什么要成為超級(jí)英雄。
當(dāng)我們的孩子觀看到如《革命者》這樣優(yōu)秀的主旋律電影時(shí),就不會(huì)再將漫威和DC塑造的那些虛假的超級(jí)英雄當(dāng)作偶像。
然而,作為一部風(fēng)格獨(dú)特且品質(zhì)優(yōu)異的主旋律電影,《革命者》目前的觀影人數(shù)卻并不是很多,這一點(diǎn)讓人頗為感到失落。
確實(shí),本片應(yīng)該被更多的觀眾看到,中國共產(chǎn)黨當(dāng)年的篳路藍(lán)縷和革命者們大無畏的犧牲,才能被更多的人記住,也只有這樣,大家才知道如今的幸福生活來之不易。
革命者觀后感 篇5
如今正在上映的《革命者》電影受到人們熱議,好評(píng)度也在上升并居高不下。該電影突破時(shí)間與空間的限制,重溫了李大釗先生短暫又波瀾壯闊的一生,展示革命的艱辛與不易,助推泱泱大國的覺醒與復(fù)蘇。
觀此電影,敬守常先生(李大釗)之革命精神,面對(duì)混沌亂世敢于發(fā)聲,尋救國救民之道;惜守常先生之無畏勇敢,面對(duì)嚴(yán)刑拷打不怕犧牲,為國家解放獻(xiàn)智獻(xiàn)身;嘆守常先生之鐵肩道義,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻左右逢源,卻未等到柳暗花明那天。
張載常云:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。守常先生亦不是這樣的人嗎?忠于黨,忠于人民,將其一生奉獻(xiàn)給了祖國的未來,明知不可為而為之,矢志不渝地為美好的明天奮斗著。
紅日初生,其道大光。中國人民的幸福生活來之不易,它建立在無數(shù)如李大釗革命先烈們的鮮血與信念之上,他們繼往開來打破兩千多年封建專制,給腐敗社會(huì)帶來星星之火;他們獨(dú)樹一幟提倡西方先進(jìn)思想文化,為故步自封之公民灌輸新知識(shí)。他們不畏強(qiáng)暴,團(tuán)結(jié)一致成立共產(chǎn)主義小組,使中國之面貌煥然一新。
革命先烈們用他們的壯舉向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。他們更鼓舞著一代又一代的后輩為中華民族偉大復(fù)興而奮斗,是偉大的革命先輩們,鞭策著我們,無論是以往的風(fēng)云變幻,亦或是今天的東方雄獅,我們都應(yīng)謹(jǐn)記:每個(gè)時(shí)代的人,都要把責(zé)任抗在肩上。
守常先生,當(dāng)今盛世,如您所愿。您未見過的壯麗景色,我們替您欣賞;您未見過的錦繡山河,我們替您守護(hù);您未完成的壯志雄心,我們替您奮斗!今朝吾輩承其志,只愿未來可期,國泰民安,山河無恙。
觀此電影,感悟頗多,何其有幸,生活在用先輩們的熱血澆灌的未來中,感謝《革命者》,讓我們夢(mèng)回歷史,了解革命之艱難不易,在此向革命先輩們致敬!
革命者觀后感 篇6
在《說文解字》中,革的本義是去毛的獸皮,命的本義是指派,發(fā)號(hào)。即一群志同道合的人共同去打倒野獸般的敵人,這樣的一群人便稱之為革命者。李大釗先生就是一個(gè)偉大的革命者,是革命者的先驅(qū),是革命事業(yè)的奠基者。
電影《革命者》的開端是白色恐怖而深埋地下50年之久的墓碑重見天日,上面寫著“中華革命領(lǐng)袖李大釗同志之墓”,既而已經(jīng)描紅的字跡和雨水交織融合在一起,仿佛印證著李大釗先生為革命事業(yè)獻(xiàn)出的鮮血,更是象征著革命的血淚史。李大釗先生曾言“背黑暗而向光明,為世界造文明,為人類造幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之國家,青春之民族?!彼l(fā)出此宣言,并用余生去詮釋、踐行。他的個(gè)人魅力使我們敬服,實(shí)乃我輩之楷模;“高尚的生活常要壯烈的犧牲”是他的吶喊,他將自己的生命獻(xiàn)給偉大的革命事業(yè);他將自己的生命永遠(yuǎn)定格在38歲,在革命史上留下濃墨重彩的一筆。
高尚是高尚者的墓志銘,卑鄙是卑鄙者的通行證。李大釗先生便是一個(gè)高尚的人,他的高尚體現(xiàn)在他的行動(dòng)中。當(dāng)時(shí)以他自身的條件足可以置身于泥潭之外,足可以讓妻兒活的舒適。但是他卻把掙的錢捐給窮苦的孩子,只為保障他們的學(xué)習(xí)和生活所需,他自己家的生活卻連溫飽都難以維繼。他更是有一顆愛國的棘心和作為中國人的良心,他深入勞苦大眾之中,身體力行的探求救國之道。
《革命者》中的他抱著一個(gè)渾身是血的孩子,急切地問著“孩子的爸媽在哪兒?這孩子的爸媽在哪兒?”有人回應(yīng)“他是個(gè)孤兒?!彼O履_步,沉默了一會(huì),又抱著那孩子繼續(xù)走。他在大年三十晚上與流浪漢、乞丐共處一屋,坦然地說自己如今也只不過是一個(gè)身無分文的乞丐罷了。他與孤兒慶子談心,為其取名李慶天,并說道“工人下面就是天,一定要為工人謀幸福。”還給慶子解釋“布爾什維克”在俄語中是多派的意思,他堅(jiān)信屬于工人的時(shí)代終會(huì)來臨。當(dāng)報(bào)童徐阿晨被俄國暴徒維克托殘忍殺害之后,他堅(jiān)持為其討回公道,發(fā)出一聲聲關(guān)乎民族尊嚴(yán)的質(zhì)問,終將暴徒維克托繩之以法。
他相約陳獨(dú)秀,提出“南陳北李,相約建黨”;當(dāng)陳獨(dú)秀因街頭散發(fā)《北京市民宣言》被捕,他與其他革命者積極組織營(yíng)救,并在風(fēng)雪之夜將其送出京城;1924年他拜訪孫中山,兩人經(jīng)歷一番促膝長(zhǎng)談后,站在國民黨第一次代表大會(huì)講臺(tái)上,發(fā)表了一番振聾發(fā)聵的講話,積極促成國共第一次合作。
1926年“三一八”慘案發(fā)生之后,他積極聯(lián)系各行各業(yè)人士,游行示威。面對(duì)持槍的軍隊(duì),他首當(dāng)其沖,他與其他人手挽著手一起前進(jìn),毫不退縮,以血肉之軀直面如野獸般兇殘的敵人,與之展開激烈的搏斗。不一會(huì)兒,他的臉上全是血,當(dāng)看到遍地殘?jiān)瑱M幅被撕毀在地,隊(duì)伍中的人死的死,傷的傷,血流了一地,他悲愴的長(zhǎng)喊一聲“救救這個(gè)國家,救救可憐的孩子!”
1927年,他被張作霖抓捕入獄。張作霖所領(lǐng)導(dǎo)的勢(shì)力整整折磨了他二十二天,老虎凳、皮鞭子、辣椒水等酷刑都成了家常便飯。更甚至于敵人還殘忍地把竹簽插到他的指甲之中,就算這樣,李大釗先生也沒有泄露黨的機(jī)密,一絲一毫也沒有。他在獄中發(fā)出強(qiáng)有力的吶喊“我從黑暗中反叛而來,卻不屬于未來的光明之地。我的腳踏在黑暗和光明的交鋒處上,或許有一天黑暗會(huì)把我吞噬??墒菫榱巳嗣?,為了你們能走向光明,擁抱光明。我愿意去直面黑暗,因?yàn)槲蚁嘈?,終有一天陽光惠普整片中國大地,我堅(jiān)信!”他是這樣想的,也是這樣做的。面對(duì)死亡,他坦然自若,他矢志不渝,他將自己的生命獻(xiàn)給他崇高的信仰。
宋代大儒張載橫渠四句有言“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,李大釗先生便是如此。這樣舍身為國的前輩,又如何不值得我們敬佩呢?我們又有何理由不更愛我們的國呢?前事不忘后事之師,我們生于斯,長(zhǎng)于斯,更應(yīng)努力建設(shè)我們的國家,為它添磚加瓦,使它更加強(qiáng)大。只有國家強(qiáng)大起來,我們才有富強(qiáng)幸福的生活!
革命者觀后感 篇7
《革命者》這部影片更是讓那段屈辱的歷史再次重現(xiàn)在我們眼前,講述了以“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的李大釗先生為代表的革命先烈們懷抱救國救民的赤子之心啟發(fā)民智,帶領(lǐng)大家走上革命道路,看到了以李大釗為代表的無數(shù)革命先烈為了民族的自由獨(dú)立,拋頭顱、灑熱血,將共產(chǎn)主義信念的火種撒向大地,把理想的火炬照徹中國,為了新中國的勝利,李大釗先生獻(xiàn)出了年僅38歲的寶貴而偉大的生命。
今年是建黨一百周年,我們?yōu)閭ゴ蟮哪赣H――偉大的黨慶祝她100周歲的生日,7萬名黨員代表齊聚天安門廣場(chǎng),共同為黨慶生,場(chǎng)面為世界、為國人所震撼,一個(gè)政黨能夠屹立百年正煥發(fā)著蓬勃生機(jī),正帶領(lǐng)著全國人民走在國泰民安、共同富裕的道路上,大家都“有何其有幸,生于華夏,見證百年,愿山河無恙,祖國繁榮昌盛”的感慨,假如李大釗先生能夠見證這一切,是多么的欣慰和自豪!
我們生活在和平而幸福的年代,我們不愁吃穿,生活幸福,卻在浪費(fèi)光陰、不思進(jìn)取、貪圖安逸享受,與我們的革命先輩們相比,不感到羞愧嗎?幸福生活來之多么的不易,為了今天的幸福生活,多少革命先烈守住了自己的信念,高唱著共產(chǎn)國際的歌,獻(xiàn)出了年輕而寶貴的生命,是多么的可歌可泣,是多么的令人尊敬,我們應(yīng)該銘記歷史,不忘國恥,不斷開創(chuàng)未來。
今天,我們所有的人都應(yīng)該謝李大釗先生,謝謝無數(shù)革命先烈們。今天的中國已經(jīng)站起來了,強(qiáng)起來了,你們期許的未來已來,你們期許的中國已經(jīng)繁榮富強(qiáng)!
時(shí)間不知不覺的流逝著,一百年前的今天,中國共產(chǎn)黨成立了,一百年后的今天,是中國共產(chǎn)黨建黨的一百周年;一百年前的今天,中國飽受欺凌;一百年后的今天,中國已經(jīng)屹立于世界之巔,一百年的變化,離不開中國共產(chǎn)黨的引領(lǐng)和奮斗,離不開革命先烈的浴血奮斗,離不開革命建設(shè)者的無私奉獻(xiàn),離不開廣大人民群眾的擁護(hù)支持。
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。百年前的中國,溫飽問題都得不到解決,現(xiàn)在的中國已實(shí)現(xiàn)小康;百年前的中國經(jīng)濟(jì)衰敗,如今的中國可以在疫情期間實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)正增長(zhǎng),如今的中國令人矚目。這百年間的進(jìn)步,離不開中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)和奮斗。
今天,我們可以大聲地告慰李大釗先生,您為之奮斗的黨帶領(lǐng)著英勇的中國人民,現(xiàn)在的國家經(jīng)濟(jì)騰飛,科技強(qiáng)國,日新月異,人民富足,安居樂業(yè),全國人民都過上了幸福生活。如“嫦娥一號(hào)”成功發(fā)射、“神州七號(hào)”載人飛船成功飛天、綜合國力不斷提升、動(dòng)車和諧號(hào)列車……這一切的一切,
這一切的一切都是因?yàn)橛辛宋覀兊墓伯a(chǎn)黨,正是在她的正確領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族才一步步地實(shí)現(xiàn)著民族的振興和國家的富強(qiáng)。
革命者觀后感 篇8
《革命者》是由管虎監(jiān)制,徐展雄執(zhí)導(dǎo),張頌文、李易峰、佟麗婭、彭昱暢領(lǐng)銜主演,秦昊、白客特別出演,章若楠主演,辛云來、孫浠倫等友情出演的近代革命影片。該片講述了他們用赤誠之心行革命之事的故事。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了個(gè)人2021《革命者》觀后感通用3篇,希望對(duì)大家有所幫助!
個(gè)人2021《革命者》觀后感通用1篇
在這繁花似錦的七月,我們共同的母親—偉大的黨迎來了她100周歲的華誕,今天我們聚集在一起,一起為我們的黨祝福,賀壽!
今天我們走在新世紀(jì)的征途上,沐浴著晨曦的陽光,唱著春天的故事,我心情是那樣激蕩。
然而,回首眺望走過去的歷程,卻是那樣的曲折不平坦。你看那灑滿鮮血的路上,一個(gè)個(gè)腳印記載著多少風(fēng)雨與滄桑。兩次的世界大戰(zhàn),翻天覆地的解放戰(zhàn)爭(zhēng),無數(shù)的先烈拋頭顱灑熱血,前赴后繼,進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng),才贏得了國家的獨(dú)立和民族的解放?
一唱雄雞天下白,喚來春天照人間。從此,我們的祖國進(jìn)入了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)代。國民經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)取得了舉世矚目的巨大成就,一個(gè)充滿生機(jī)活力的中國崛起在世界的東方。
走在新世紀(jì)的征途上,我看到了金菊含笑,聽到楓葉流丹,聞到碩果飄香。還有那抖擻的雄姿震憾,在九百六十萬平方公里的大地上。我欣喜地發(fā)現(xiàn),20世紀(jì)也是充滿活力和經(jīng)濟(jì)飛速的時(shí)代。
它在燦爛的古代文化,有巨大的物質(zhì)與精神財(cái)富,有實(shí)飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)。京九鐵路,世紀(jì)之交的經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈,在城鄉(xiāng)結(jié)合處拉響了充滿企盼與追求的汽笛;三峽工程描繪著經(jīng)濟(jì)開放的輪廓;浦江開放,將中國改革開放繼往開來;香港、澳門的回歸雪洗了百年恥辱;奧運(yùn)會(huì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上飄起的五星紅旗,給雄雞形的版圖上鍍上了金燦燦的色彩。還有愛因斯坦相對(duì)論的發(fā)明;海森伯量于力學(xué)的創(chuàng)造;核能的開發(fā)和利用;登上了月球的阿波羅與長(zhǎng)江、嫩江和松花江抗洪的英雄偉,把人類文明推上了歷史的巔峰,一個(gè)又一個(gè)杰出谷物,為人類社會(huì)樹起了不朽的豐碑。
回眸昨日,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。因?yàn)楫?dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),國才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,那科教興國該是治國興邦的重大決策。新的世紀(jì),我國要加入世界中等國家的列行,還有祖國寶島臺(tái)灣也即將回到母親的懷抱。原子能、現(xiàn)代航天、分子生物、微電腦、電子信息的技術(shù)發(fā)展,都在期待著我。
走在新世紀(jì)的征途上,我感慨萬千。面臨科技發(fā)展的第五次浪潮,面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),說明人才是何等的重要,它是國家的財(cái)富,是振興的希望。我們要勇敢地承擔(dān)起世經(jīng)重托,我們要跨越世紀(jì)的一代,是21世經(jīng)的真正主人。把自己的人生理想與祖國、時(shí)代、人類命運(yùn)聯(lián)系起來,樹立遠(yuǎn)大的理想,培養(yǎng)良好品德,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,掌握實(shí)踐能力,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,做個(gè)新世紀(jì)的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者。
個(gè)人2021《革命者》觀后感通用2篇
在百年黑暗歷史中衍生這樣一個(gè)黨派:她點(diǎn)燃?xì)埰浦腥A民族希望,她在萬惡的舊社會(huì)里照亮前途的光明,她就是我們共產(chǎn)黨——我們永遠(yuǎn)的母親。歷史為她營(yíng)造了一個(gè)不可缺少卻無比艱難的背景,亂事建國,難中之最難。
她,在一次次失敗之后總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為人民咬牙挺住,她在一次次滅頂之災(zāi)過后,挺起身姿,鳴起鑼號(hào)又一次次蹣跚立足站起。歷史給了她選擇給了她機(jī)遇,那共產(chǎn)黨——我們的母親,粉身碎骨也要緊緊抓住,萬里長(zhǎng)城在狹隘的起步之路艱險(xiǎn)啟程。她創(chuàng)造機(jī)遇,只因,她選擇,她堅(jiān)持。八年抗戰(zhàn),力量危弱。她努力,她等待。她始終懷著必勝的信心,哪怕拋頭顱,灑熱血,也在所不惜,她堅(jiān)信,終有一天歷史會(huì)給她更多的選擇今天,建黨100周年,100年來黨帶領(lǐng)中國各族人民艱苦卓絕的奮斗,戰(zhàn)勝了各種艱難險(xiǎn)阻,獲得了偉大成就??慈缃?,城市中高樓林立,車水馬龍,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,她終于迎來了祖國繁榮昌盛的局面。我們勝利舉辦了奧運(yùn)會(huì),又圓滿結(jié)束了舉世矚目的世博盛會(huì),我們的國力躍居世界前列,我們的國際地位也日漸提高,黨——我們的母親,是她帶領(lǐng)我們一路走來,她帶著新中國走向世界的舞臺(tái)。
讓我們銘記黨母親所受的苦,歌頌黨母親所受的苦,她值得我們銘記,值得我們歌頌。歷史的接力棒傳入我們新一代人手中,歷史給了我們足夠的選擇,過平平坦坦的生活。我們應(yīng)把這交付于我們手中的祖國帶向更昌盛富強(qiáng)的時(shí)代,讓我們用生命,來創(chuàng)造歷史的另一個(gè)輝煌!這也正是我們年輕一代的使命。我相信我們一定能完成這個(gè)使命,讓我們充滿豪情,在黨的光輝沐浴下,邁向未來!創(chuàng)造更美好燦爛的未來吧!
個(gè)人2021《革命者》觀后感通用3篇
舊中國貧窮落后,帝國主義列強(qiáng)的一次次入侵,不知吞食了多少中國人的生命。戰(zhàn)爭(zhēng)讓我們的祖國淪陷,讓中國各族苦難同胞受盡欺凌。為了挽救瀕臨滅亡的舊中國,為了讓我們的祖國重現(xiàn)輝煌,1921年,中國共產(chǎn)黨誕生了。為了新中國的解放,為了革命的勝利,不知有多少叔叔、阿姨拋頭顱灑熱血,獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。
繆伯英,建黨以來,第一位女共產(chǎn)黨員。她的事例讓我們感動(dòng)??姴⒑透粯訜釔圩鎳恼煞蚝蚊闲垡黄穑尤肓酥袊伯a(chǎn)黨,這位女英雄,為革命奉獻(xiàn)了一切。當(dāng)她在上海病逝時(shí),在生命垂危之際依然感嘆:“既以身許黨,應(yīng)為黨的事業(yè)犧牲,奈何因病去世,未能戰(zhàn)死沙場(chǎng),真是恨事?!?/p>
年輕的共產(chǎn)黨員夏明翰在敵人的法庭上莊嚴(yán)宣稱“我信仰共產(chǎn)主義”,他揮筆寫下了浩氣長(zhǎng)存的就義詩:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人?!彼谂R死前這樣說過:“我遺憾的是為我們黨工作得太少了?!毕拿骱膊磺火埖木?,值得我們學(xué)習(xí)。
七月一日建黨節(jié),這個(gè)日子是多么的耀眼,它照亮了祖國前進(jìn)的道路!在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,祖國越來越強(qiáng)大,越來越富饒,那些帝國主義再也不敢來欺負(fù)我們中國,這可全靠了黨呀。
在黨的關(guān)懷下,我們健康成長(zhǎng)。20年,大足縣每所學(xué)校的所有同學(xué),每個(gè)星期都會(huì)領(lǐng)取到兩瓶牛奶,這是政府關(guān)懷少年兒童,免費(fèi)為中小學(xué)生提供的。每次喝牛奶的時(shí)候,我都會(huì)想起太陽,想起黨。共產(chǎn)黨就像紅太陽,沒有黨,就沒有我們的新生活。政府不僅僅為我們提供愛心牛奶,還為貧困家庭的孩子準(zhǔn)備了“愛心雞蛋”,我們班的唐婭同學(xué),每周二、四的早上都會(huì)領(lǐng)到一個(gè)“愛心雞蛋”。每次拿到“愛心雞蛋”的時(shí)候,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)她熱淚盈眶。是黨的關(guān)懷,讓我們都過上了幸福生活。
沒有黨,就沒有新中國;沒有黨,就沒有我們幸福的今天。我們只有更加努力學(xué)習(xí),將來才能做好黨的接班人。黨是我們的驕傲,我們永遠(yuǎn)熱愛黨。
2024革命者觀后感
我們?cè)谛蕾p優(yōu)秀的影視作品時(shí),不同的人在觀看同一部作品之后會(huì)有不同的理解和感悟。觀后感可以反映作品對(duì)人生、社會(huì)、文化等方面的獨(dú)特見解。寫觀后感時(shí),只有聯(lián)系自己,聯(lián)系生活和實(shí)際,才能寫出真情實(shí)感。我們可以借鑒哪些作品的觀后感呢?根據(jù)您的要求,編輯為您整理了“革命者觀后感”。讀書是一種力量和快樂,希望我們能夠在這里一起感受到!
革命者觀后感【篇1】
2021年8月20日下午公司黨支部組織我們黨員,預(yù)備黨員和入黨積極分子,觀看了中盛集團(tuán)黨支部組織開展主題黨日活動(dòng),一同觀看了紅色革命歷史題材影片《革命者》。
影片主要反應(yīng)李大釗同志為了中國革命舍身忘死,堅(jiān)持要帶領(lǐng)中國窮苦老百姓尋求一條光明之路而遭到國民黨反動(dòng)派迫害。
我們?cè)谶@幸福的今天,不愁吃穿,但是我們中間能有多少像李大釗烈士那樣的精神。我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。不應(yīng)該浪費(fèi)光陰。在我們身邊,愛國也許不需要像李大釗烈士那樣奉獻(xiàn)一生,但我們勤奮學(xué)習(xí),報(bào)效國家也是愛國行為,我們身邊像這樣的烈士很多,也有許多人不知道他(她)們的名字,也許沒有多少人了解他(她)們的歷史,但是,他們永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)活在我們的烈士豐碑上。
通過這部影片讓我知道,在以后的工作中,心中要時(shí)時(shí)刻刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨,要發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和模范帶頭作用,給預(yù)備黨員和入黨積極分子做好榜樣帶好頭,工作中要勤勤懇懇去完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的每一件事,要做到認(rèn)真的做事,認(rèn)真的做人,發(fā)奮學(xué)習(xí),不懈努力!
革命者觀后感【篇2】
如今正在上映的《革命者》電影受到人們熱議,好評(píng)度也在上升并居高不下。該電影突破時(shí)間與空間的限制,重溫了李大釗先生短暫又波瀾壯闊的一生,展示革命的艱辛與不易,助推泱泱大國的覺醒與復(fù)蘇。
觀此電影,敬守常先生(李大釗)之革命精神,面對(duì)混沌亂世敢于發(fā)聲,尋救國救民之道;惜守常先生之無畏勇敢,面對(duì)嚴(yán)刑拷打不怕犧牲,為國家解放獻(xiàn)智獻(xiàn)身;嘆守常先生之鐵肩道義,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻左右逢源,卻未等到柳暗花明那天。
張載常云:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”。守常先生亦不是這樣的人嗎?忠于黨,忠于人民,將其一生奉獻(xiàn)給了祖國的未來,明知不可為而為之,矢志不渝地為美好的明天奮斗著。
紅日初生,其道大光。中國人民的幸福生活來之不易,它建立在無數(shù)如李大釗革命先烈們的鮮血與信念之上,他們繼往開來打破兩千多年封建專制,給腐敗社會(huì)帶來星星之火;他們獨(dú)樹一幟提倡西方先進(jìn)思想文化,為故步自封之公民灌輸新知識(shí)。他們不畏強(qiáng)暴,團(tuán)結(jié)一致成立共產(chǎn)主義小組,使中國之面貌煥然一新。
革命先烈們用他們的壯舉向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國情懷,視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)。他們更鼓舞著一代又一代的后輩為中華民族偉大復(fù)興而奮斗,是偉大的革命先輩們,鞭策著我們,無論是以往的風(fēng)云變幻,亦或是今天的東方雄獅,我們都應(yīng)謹(jǐn)記:每個(gè)時(shí)代的人,都要把責(zé)任抗在肩上。
守常先生,當(dāng)今盛世,如您所愿。您未見過的壯麗景色,我們替您欣賞;您未見過的錦繡山河,我們替您守護(hù);您未完成的壯志雄心,我們替您奮斗!今朝吾輩承其志,只愿未來可期,國泰民安,山河無恙。
觀此電影,感悟頗多,何其有幸,生活在用先輩們的熱血澆灌的未來中,感謝《革命者》,讓我們夢(mèng)回歷史,了解革命之艱難不易,在此向革命先輩們致敬!
革命者觀后感【篇3】
“喜迎國慶,不忘先烈”,近日,東方所黨支部組織青年黨員和入黨積極分子一起重溫了紅色電影《革命者》。這是一部專門展現(xiàn)李大釗先生事跡的影片,感人至深,發(fā)人深省,觀看后大家心情澎湃,感慨良多。
青年黨員趙睿君:李大釗先生讓人敬佩!他為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而矢志不渝、英勇獻(xiàn)身,他的精神鑄就了民族之魂,他的形象影響著一代又一代人?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”,這是李大釗先生一生的光輝寫照。“觀今宜鑒古,無古不成今”,在中華民族從黑暗走向光明,從貧弱走向富強(qiáng),從屈辱走向輝煌的道路上,每一次犧牲都應(yīng)當(dāng)銘記,每一位革命者都永垂不朽。作為新時(shí)代一名法律工作者,我們也要堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)志氣、骨氣和勇氣,匯聚青春之力量,創(chuàng)造青春之國家、青春之民族!
入黨積極分子劉學(xué):影片以李大釗先生臨行前的38小時(shí)倒計(jì)時(shí)為主線,穿插了五四運(yùn)動(dòng)、工人罷工運(yùn)動(dòng)、國共合作等一系列重大事件,展現(xiàn)了李大釗先生短暫而又波瀾壯闊的革命人生。李大釗先生對(duì)理想的追求、對(duì)信仰的堅(jiān)定讓人震撼,正是李大釗先生這樣的無數(shù)革命先烈化成了火光,才照亮了我們當(dāng)代人幸福的道路。歷經(jīng)百年,如今祖國愈加富強(qiáng),空間站上天、海南艦下海,革命先驅(qū)“試看將來環(huán)球,必是赤旗世界”的宏偉遺愿得以實(shí)現(xiàn)?!扒嗄攴晔⑹溃瑠^斗正當(dāng)時(shí)”,作為青年人,我們要凝心聚力,砥礪前行,為祖國繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。
革命者觀后感【篇4】
《革命者》講述了中國共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)、中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一的李大釗,在犧牲前的38小時(shí)里,以多個(gè)主觀視角平行并聯(lián)敘事結(jié)構(gòu)、以蒙太奇電影手法呈現(xiàn)多種不同視角下的回憶片段,全面、深刻、生動(dòng)地濃縮了李大釗的革命人生。
今天,我們深切緬懷李大釗同志,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)李大釗那種為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而踏實(shí)工作、矢志不渝、英勇獻(xiàn)身的共產(chǎn)主義精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在中國共產(chǎn)黨不平凡的歷史軌跡中,一位偉人率先在中國大地上高舉馬克思主義的旗幟,為中國昭示了新的社會(huì)主義發(fā)展方向。李大釗后來成為中國最早的馬克思主義者,是中國共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一。他對(duì)馬克思主義的信仰和無產(chǎn)階級(jí)的革命前途無限忠誠。他那為開創(chuàng)和發(fā)展共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的大無畏獻(xiàn)身精神,永遠(yuǎn)是一切革命者的光輝典范。
大釗精神鑄就了民族之魂,大釗形象影響著一代又一代人?!拌F肩擔(dān)道義,妙手著文章”是大釗先生一生光輝的寫照。李大釗同志不僅在中國革命史上寫下了不朽的一頁,而且以他大公無私、堅(jiān)貞不屈、艱苦樸實(shí)、大義凜然的品質(zhì)為后人樹立了光輝的榜樣。大釗精神作為一筆最為寶貴的財(cái)富,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我們。
如今,大釗精神已經(jīng)成為積淀下來的精神內(nèi)核,這將激發(fā)我們的自豪感、責(zé)任感、使命感,讓我們永遠(yuǎn)銘記李大釗同志用自己短暫的生命在中國革命史上譜寫的壯麗篇章;為把前輩們開創(chuàng)的偉大事業(yè)永遠(yuǎn)推向前去而勤勉敬業(yè),不懈努力!
革命者觀后感【篇5】
“從古至今沒有一場(chǎng)革命的勝利不是用血換來的!”8月20日集團(tuán)黨支部組織全體黨員觀看了紅色歷史題材影片《革命者》。自1916年李大釗先生從日本歸國帶回了共產(chǎn)主義的火種開始,再到1919年他參與并領(lǐng)導(dǎo)五四運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了馬克思主義在中國廣泛傳播,直至1927年4月28日英勇就義。所經(jīng)歷的困難險(xiǎn)阻是令人無法想象的,正如常守先生所言:“我愿意直面黑暗!”。他受盡各種嚴(yán)刑拷問,始終堅(jiān)守信仰、初心不改,堅(jiān)貞不屈、大義凜然。讓我深切地感受到“信仰”的力量是偉大崇高的,“堅(jiān)持”的信念是如此堅(jiān)韌不拔。李大釗先生永遠(yuǎn)是一切革命者的光輝典范。
作為一名預(yù)備黨員,我深知我們的革命事業(yè)和建設(shè)事業(yè)需要一代又一代人的堅(jiān)持和奮斗。老一輩的革命家?guī)ьI(lǐng)中國人民不怕犧牲建立建起新中國是我們永遠(yuǎn)的榜樣和前進(jìn)導(dǎo)向。我們要發(fā)揚(yáng)革命者精神,牢記初心使命,時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,全心全意為人民服務(wù),堅(jiān)定自己的共產(chǎn)主義信念,踏踏實(shí)實(shí)做一枚螺絲釘。
革命者觀后感【篇6】
今天在班委的組織下觀看了一場(chǎng)電影《革命者》,雖然是建黨獻(xiàn)禮片,這部電影卻不同于其他說教類的電影,而更像是讓我們回到過去,去見證,去經(jīng)歷12年到27年,李大釗所經(jīng)歷過的重要時(shí)刻,真正去體會(huì)中國革命的艱難與以李大釗為代表的共產(chǎn)黨人熱血激情卻又浪漫平凡的一面。
電影中的李大釗不再只是歷史書上神壇中的革命先驅(qū)。在家人眼中,他是忙碌但心系家庭的慈父:在學(xué)生眼里,他是思想指引并意志堅(jiān)定的導(dǎo)師:在朋友眼中,他是語重心長(zhǎng),平和幽默的知己:人生經(jīng)歷過大起大落的他,能意氣風(fēng)發(fā)和孫中山平起平坐,也能放下姿態(tài)和工農(nóng)階層共同進(jìn)退……他也有懦弱的一面,也曾經(jīng)懷疑過自己的做法是否會(huì)害死更多人,但作為布爾什維克的堅(jiān)定信仰者,他選擇堅(jiān)守自己的使命,讓無產(chǎn)階級(jí)站起來,讓中國獨(dú)立自主。李大釗先生正是那個(gè)時(shí)代共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫照,他們也是普通人,卻能為了信仰朝著看不到盡頭的未來一往無前,將自己的青春與生命奉獻(xiàn)給革命。
令我最印象深刻的是被俄國人槍殺的報(bào)童阿晨,你不會(huì)去質(zhì)疑歷史上是否真的有阿晨這么一個(gè)報(bào)童,因?yàn)樵谀莻€(gè)時(shí)代,這樣被外國人槍殺的中國人民隨處可見,只是他可能不是報(bào)童,可能不叫阿晨,但他們真實(shí)存在。在報(bào)童被槍殺的事件里,李大釗站在俄國人面前,擲地有聲地質(zhì)問:“你搞錯(cuò)了,這里是租界,租界是上海的,上海是中國的,這里每一寸土地都是我們中國的。”
今天,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國立于世界之林,對(duì)外堅(jiān)持獨(dú)立自主,對(duì)內(nèi)實(shí)行中國特色社會(huì)主義,在中國的每一寸土地,也都絕不可能再被外國人侵犯,中國地每一個(gè)人民,也絕不可能受外國人的欺侮。