觀察的周記

觀察的周記分享九篇。

周記寫作可視為一項不斷進(jìn)行腦力活動的過程，在學(xué)校時，教師常常要求我們撰寫周記，通過此過程，我們能更好地總結(jié)自身的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟。關(guān)于您所期望的“觀察的周記”，我們的編輯已做好充分準(zhǔn)備，熱切期待您的閱讀。希望本文能給您帶來啟示和探索的方向！

觀察的周記(篇1)

學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記，我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它?？纯唇裉爝\氣如何，能不能找到它！我們先用小鏟子輕輕地把土扒開，不一會兒有個黑褐色的蠕動蟲露了出來，哈哈，這就是傳說中的蚯蚓了吧。媽媽說：應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去，可以和蚯蚓一起生存。好的，怪不得它喜歡潮濕、黑暗的環(huán)境！我興奮的回答。回到家我開始全神貫注的觀察起著這個小家伙了，它的長度約有8㎝吧，整個身子黑褐色的，可是頭和尾巴怎么分辨呢？這有點使我好奇，它爬起來身子彎曲一下，像座小拱橋，我碰一下，他就彎曲爬一下，但我覺得它比較溫順，還聽說它斷了身子沒過多久還會長出新的來，可我不想殘忍的把它分尸，蚯蚓還是人類的有益幫手，會在農(nóng)田里松土，有利于植物生長，還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌，媽媽說它還可以做藥材。

我會每天細(xì)細(xì)觀察它，也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識，不斷探索、研究、才有新的知識和收獲！

觀察的周記(篇2)

神奇的霧-觀察周記500字

今天是星期六，早上六點一起床，我就向窗外看去：路旁的樓房模糊了，連小區(qū)的馬路都模糊了啊，好濃的霧呀!難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。

霧漸漸變淡了，近處的汽車露出了銀的、紅的、白的車身，也不用瞪大眼睛瞅路了；遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)，樓房依舊模糊，就像穿了一件白紗裙一樣；更遠(yuǎn)處的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示給人們觀看。真美的霧?。?/p>

太陽出來了，霧漸漸散開了，太陽用光劍把一縷縷殘留的淡霧砍得無影無蹤。一切都恢復(fù)了五彩繽紛的樣子。瞧，大樹戴上綠綠的帽子啦，美麗的花朵穿上紅紅的裙子啦，樓下的小花狗搖起尾巴啦。

霧散后我覺得非常留戀，這么美麗的霧，這么濃的霧，這么神奇的霧。讓我無比喜歡，我真想再次遇到你！

教師評語：這是一篇描寫自然景觀的習(xí)作。小作者依著霧由濃變淡的順序，寫出了霧的神奇之處。若說這篇習(xí)作最吸引人的地方，就是小作者充滿了童趣的聯(lián)想與想象：難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。像穿了一件白紗裙寫景的習(xí)作，能將作者眼中之景，化作心中之景呈現(xiàn)出來，是多美妙的事?。?/p>

輔導(dǎo)教師：侯俊秀

觀察的周記(篇3)

等待世界的末日

每次看關(guān)于“世界末日”類型的電影，總覺得人類真的好渺小，好無助，除了逃還是逃。但是當(dāng)世界末日真的來臨，我們只有逃，一直逃。

——題記

在同桌一直的催魂下，我迫不得已看了《20xx》。當(dāng)時并沒有多大感覺，事后想起那些場景，竟有一些觸動。印象最深的還是人類不停的跑，總是跑。心里暗笑人類很懦弱，除了逃還是逃。同桌卻說：“我們本來就是平凡的人，當(dāng)末日來臨，除了逃，你還能怎樣？”對哦，我就是平凡的角落里一個平凡的人，就算我現(xiàn)在突然死掉，也沒有多少人注意。頂多說一句：“原來我認(rèn)識的一個人死掉了，我怎么還不知道了？”

再次重溫了一下《變形金剛》，還是感同身受的說了一句：“人類怎么這么沒用，只不過是一堆廢銅爛鐵而已啊！”不知道當(dāng)時是懷著一種怎樣的心情說的，反正不是憐憫。也許我是一個冷漠的人，更多的是因為我是一個現(xiàn)實主義者。在我眼里世界末日，是不可能的。就算有，也輪不到我。等我死了，再世界末日，也不關(guān)我事兒了。哈哈，貌似很幸災(zāi)樂禍。

世界末日來臨，我會怎樣？是個值得思考的問題。我說：“我會安靜的在家等死?！蓖烙煤鼙梢暤难凵裾f：“你一定會抱著你所有的錢，不顧一切的逃亡。”是嗎？我很期待。

等待世界末日的來臨，這是一場不錯的逃亡。

此文美名其曰：挽救走火入魔的同桌，其實，說白了也就是：發(fā)牢騷。

觀察的周記(篇4)

xx年9月20日星期一晴

今天放學(xué)時，我們班的作文老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我一回到家就迫不及待地從冰箱抓了一把綠豆，放進(jìn)一個透明的塑料盒里，往盒子里面加了適量的清水，便開始泡綠豆。過了兩小時，我觀察到了綠豆泡了水后比原來胖了有三倍多，圓滾滾的綠豆可愛極了，像一位胖小子躺在水里懶洋洋地做著甜甜的夢。

xx年9月22日星期三晴

今天是我觀察綠豆的第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有的綠豆長出了小豆苗，竟然有兩三厘米高，有些小綠豆還長出了嫩嫩的小葉子，看起來就像一把把小扇子，樣子十分討喜可愛，我發(fā)現(xiàn)有些豆子還在努力地把它那件綠色外套給掙脫掉，努力地要長出小豆苗，有的豆子就還沒有什么變化，懶懶的躺在水中一動不動。晚飯過后，我再去看我的綠豆寶寶們，我意外的發(fā)現(xiàn)豆子們都長出了小豆芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一群小蝌蚪在盒子里游泳呢。

xx年9月25日星期六晴

我每天都會精心地給綠豆換水。今天看起來，綠豆果真發(fā)生了很大的變化。全發(fā)芽了，一些綠豆的小芽中間還露處兩片小葉子，真正地長成了豆芽，媽媽說;經(jīng)過你的辛勤勞動，我們的無公害豆芽終于可以做菜了!中午，媽媽給我做了可口的醋溜綠豆芽，還有豆芽湯，我吃著自己親手生成的豆芽，心里美極了!

觀察的周記(篇5)

星期四陰

今天老師布置了一項特殊的作業(yè)，觀察綠豆芽的生長過程。

放學(xué)后，我興奮的跑到廚房里找到了綠豆，把綠豆放在盒子里，放入適量的水泡了一會兒后，再把水倒掉，讓后蒙上濕紗布，好了，一切都做完了，我期待著綠豆發(fā)芽了!

第二天早上，我興奮的跳下了床，跑到廚房去看心愛的小豆豆們。我發(fā)現(xiàn)小豆豆們都有變化，都胖了一圈兒，我心想這可能是它們喝水喝太多了吧！

第三天小豆豆們又有新的變化了，綠色的外衣裂開了一道縫，露出了白色的小嫩芽，彎彎的，每一個都非常可愛。

接下來幾天里，給小豆豆們換水是我最重要的事情，現(xiàn)在有的小嫩芽已經(jīng)長7、8厘米高了，我拿給媽媽看，她高興的說:你已大功告成，可以炒菜吃了，這時我非常的高興!

觀察的周記(篇6)

我姥姥家的院子里有很多花次第開放：金燦燦的油菜花，色彩繽紛的喇叭花，還有紅艷艷的雞冠花……

我最喜歡喇叭花。

喇叭花還有另一個名字：牽?；?。喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種：藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花的花是漏斗形的，花瓣向外盛開，像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的，微風(fēng)吹過，綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。

下雨的時候，我打著花傘、穿著雨鞋走進(jìn)姥姥家的小院看喇叭花。哇！喇叭花的花瓣在微微顫動，仿佛一位嬌小的姑娘站在雨中，然而，它依然頑強地挺起纖弱的身軀迎接著暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨來了，透過雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀，而又一回回重新昂起了頭。雨后，再去看喇叭花，晶瑩剔透的水珠像一顆顆珍珠似的撒在濕潤的花瓣上，喇叭花嬌艷欲滴，她們在雨后清新的空氣中快樂地欣賞著藍(lán)天上美麗的彩虹！

我喜歡喇叭花的美麗！更喜歡她堅韌不屈的精神！

觀察的周記(篇7)

如果不是要交這份觀察周記，我想我會選擇將我這些天對我的苔蘚的觀察寫成一封信，寄給未來還想養(yǎng)植物或者養(yǎng)動物的自己，告訴她，如果你還想養(yǎng)一切小生命的話，一定要有足夠的愛心和耐心，要不然就別養(yǎng)！

這些天里，盡管我每天都給我的苔蘚澆了水，見過了它美麗的盛放和悄悄然的生命，可最終它還是奄奄一息了。因為有一個太陽天，我忘了把它從陽臺上收到陰涼的室內(nèi)，忘了它是不那么喜歡太陽，忘了它怕強烈的光線。因為我的遺忘，導(dǎo)致它現(xiàn)在奄奄一息了。

上周日，也就是它來到我家的時候，它是那么美麗。郁郁蔥蔥的，像極了一片微型的草原，看著它美麗的模樣，我甚至幻想起自己是一匹野馬，在這片微型的草原上跑一跑，那該多好?。?/p>

從周一開始，我每天都給它認(rèn)認(rèn)真真澆了水，把它放在陽臺那個背陰的位置，恰恰好，既可以保證水分充足，又可以保證它還是能看見一點讓它變得更綠的陽光。我每天澆完水都會在窗臺上看一看它，偶爾還會跟它說說話，把我看到的它的美麗，告訴它聽，讓它聽了長得更加美麗。

可這一切，都在周五那天改變了。那天我因為要做值日，早上得更早去學(xué)校，于是太陽還沒出來，我就已經(jīng)給我的苔蘚澆完水了，等我到了學(xué)校值日完，太陽已經(jīng)升得高高的，掛在天上了。這一天的太陽，至少比前幾天的要高幾度，等我放學(xué)跑回家去看時，苔蘚的盆已經(jīng)干透了，里面的苔蘚像是一塊烤焦的海苔一樣，成了干巴巴的一坨。

之后，我再給它澆水，把它挪窩，照顧它，搶救它，都已經(jīng)晚了。它已經(jīng)被那個大太陽天給烤焦了。

觀察的周記(篇8)

周記50字：泡豆子觀察日記

泡豆子觀察日記

星期二雨

今天放學(xué)前，老師布置了一個特殊的作業(yè)：泡豆子。晚上，我做完作業(yè)，從廚柜里找出了兩顆黃豆，把它們放進(jìn)了一個盛滿水的小碟子里?？粗`靈的黃豆，我想：不就是泡豆子嘛，簡單，今天泡上明天準(zhǔn)能發(fā)芽！

星期三陰

今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了，放學(xué)回家后，我把書包一扔就去看豆子?！岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了?！蔽疫@樣想著?？墒茄矍暗囊荒蛔屛姨?，豆子好像無動于衷，一點變化也沒有。我用手按了按豆子，還是硬生生的，真沒勁。

星期四雨

“一定要發(fā)芽，一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來到窗邊，“??！又不發(fā)芽！都兩天了！真是不爭氣的豆子！”我生氣地叫了起來，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，突然，我想：是不是因為太冷了豆子才不發(fā)芽呢？還是把豆子放到溫暖的廚房里吧！

星期五雨

今天晚上，我抱著最后一點點希望來到廚房看豆子，讓我高興的事終于發(fā)生了?！伴L出來了！長出來了！我泡的豆子長出來了！”剛長出的小芽還不到半厘米，白白的，像一條小尾巴。我想：要泡個豆子……太不容易了！

觀察的周記(篇9)

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

這一周里，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

早幾天，媽媽就從菜市場里買來了不少的螃蟹，然后將螃蟹放在家里的水池里。最初我一直都沒有注意這些在水池大半時間都在睡覺的螃蟹，直到今天。

今天我從家里的水池旁走過，然后突然發(fā)覺水池里有螃蟹在動。等到我轉(zhuǎn)過頭定睛一看，果不其然，有一只螃蟹正在爬動呢。看到這只爬行的螃蟹，我好奇極了。因為我發(fā)現(xiàn)，這只螃蟹是在橫著走呢。

原本我站原地撇頭看著水池里的螃蟹，但接著我就轉(zhuǎn)過身來，然后蹲著身看著這一只螃蟹。主要是，這只橫著走的螃蟹極大的引起了我的興趣。當(dāng)水池里這只螃蟹從水池的一旁爬到了另一旁后，它就不動了。

我看著不動了的螃蟹，心里可焦急了。我在想著這可不行，我正好奇著呢。于是，我起身從屋外拿來了一根小木條。我想知道是不是所有的螃蟹都是橫著走，還是說，只是有些螃蟹橫著走，亦或是有時候螃蟹橫著走，有時候直著走。

這一天的時間里，我都在水池旁觀察著，我想找出一個真實確切的結(jié)論來。終于功夫不負(fù)有心人，在我的觀察下，發(fā)現(xiàn)水池里所有的螃蟹都是橫著走。當(dāng)我得出了這個結(jié)論之后，我興致沖沖的就跑去了媽媽的跟前，我開心的說今天我觀察到了一件有趣的事，那就是螃蟹是橫著走的。

聽到我的話，媽媽看著我笑了，還夸獎我懂得去觀察，懂得去求知。獲得了媽媽夸獎的我，也通過這件事明白了一個道理，那就是，我們生活中有很多神奇的事情，這些事情就需要我們?nèi)フJ(rèn)真的觀察我們的生活。只有這樣，我們才能從生活中得到收獲。

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觀察周記(范例九篇)

要如何編撰周記才能規(guī)避犯錯？周記無疑是學(xué)生時期最常見的寫作訓(xùn)練，相信大家都保持著寫周記的習(xí)慣。這里是我在網(wǎng)絡(luò)上找到的一篇題為“觀察周記”的文章，接下來我將對某一專業(yè)領(lǐng)域做一些深度的思考和總結(jié)，以供大家參閱和學(xué)習(xí)！

觀察周記(篇1)

前一陣子，我和媽媽在花盆里種了一些蒜苗。我們先把蒜掰成一瓣一瓣的，再將蒜瓣一個一個種在土里，圍成了一個圈。最后用水壺在上面均勻地灑了一些水。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜發(fā)出了一個個嫩嫩的小芽，形狀就像剛剛鉆出地面的小蝌蚪。又過了幾天，小芽漸漸地長高長胖了。搖身一變，變成了我最愛吃的蒜苗！

我經(jīng)過仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)，我們家的蒜苗和在市場上買的蒜苗不一樣。我們家的蒜苗是嫩綠色的，買的蒜苗是深綠色的。而且買的比我們家的蒜苗要大很多，又粗又長的。這是為什么呢？原來我們家花盆里的蒜苗是放在客廳里的，沒有陽光的照射！

我每天都給蒜苗澆水?？粗约河H手種的蒜苗一天天長大，我的內(nèi)心無比激動?？磥硐胍惺斋@，就必須付出努力才行！

觀察周記(篇2)

周記300字,觀察日記300字：

人造彩虹

寒假里的一天，明媚的陽光透過臥室的窗戶灑進(jìn)房間。我和姐姐在家里造起了彩虹。

我們把一個大三棱鏡放在陽光下，上下左右調(diào)節(jié)。終于，一道小彩虹出現(xiàn)在臥室的墻壁上！啊，妙極了！我興奮地跑到彩虹前，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色清晰可見。原本高掛天空的彩虹，現(xiàn)在竟然來到了我家里，探手可得。

姐姐走到三棱鏡旁，微調(diào)了幾下，就把彩虹射到了客廳里的大鏡子上。通過鏡子的折射，調(diào)皮的彩虹跑到了另一個臥室的墻壁上。它比原先的彩虹擴大了4倍，7種顏色變得更清晰了。原來光遠(yuǎn)射時會擴大啊。我靈機一動，找來家里所有的鏡子，把彩虹從一個鏡子折射到另一個鏡子上。這樣，在我們的調(diào)節(jié)下，彩虹聽話地從臥室跑到客廳，從客廳跑到廚房，從廚房跑到書房好像一條七彩的魚兒在逍遙自在地漂浮著。

最最神奇的是，姐姐無意中把彩虹射到了客廳的水晶燈上，頓時，客廳上方像綻放了煙花一般，流光溢彩，七彩鮮艷，晶瑩剔透。我們盡情欣賞著這一個奇妙的，美麗的光的世界

點評：生活的美就在我們身邊，小作者的探究讓我們感受到了光的神奇、美麗......

南京市白下區(qū)石鼓路小學(xué)五（4）班朱立言指導(dǎo)老師：湛靜

觀察周記(篇3)

神奇的霧-觀察周記500字

今天是星期六，早上六點一起床，我就向窗外看去：路旁的樓房模糊了，連小區(qū)的馬路都模糊了啊，好濃的霧呀!難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。

霧漸漸變淡了，近處的汽車露出了銀的、紅的、白的車身，也不用瞪大眼睛瞅路了；遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)，樓房依舊模糊，就像穿了一件白紗裙一樣；更遠(yuǎn)處的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示給人們觀看。真美的霧?。?/p>

太陽出來了，霧漸漸散開了，太陽用光劍把一縷縷殘留的淡霧砍得無影無蹤。一切都恢復(fù)了五彩繽紛的樣子。瞧，大樹戴上綠綠的帽子啦，美麗的花朵穿上紅紅的裙子啦，樓下的小花狗搖起尾巴啦。

霧散后我覺得非常留戀，這么美麗的霧，這么濃的霧，這么神奇的霧。讓我無比喜歡，我真想再次遇到你！

教師評語：這是一篇描寫自然景觀的習(xí)作。小作者依著霧由濃變淡的順序，寫出了霧的神奇之處。若說這篇習(xí)作最吸引人的地方，就是小作者充滿了童趣的聯(lián)想與想象：難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。像穿了一件白紗裙寫景的習(xí)作，能將作者眼中之景，化作心中之景呈現(xiàn)出來，是多美妙的事啊！

輔導(dǎo)教師：侯俊秀

觀察周記(篇4)

xx年2月7日星期二陰

今天，我在廚房里拿了一些蒜，準(zhǔn)備種蒜。

我端詳了一下蒜。許許多多的蒜瓣抱在了一起，像一個大家庭。我把這個團結(jié)的大家庭破壞了用手將蒜瓣一個個分開，那一個個小蒜瓣便落在了我的手心里。

我找來了一個空盆子，把泥土倒了進(jìn)去，又在上面放了幾個蒜瓣，再蓋上一層土，只讓蒜瓣尖露在外面，最后再澆上一點水，便完工了。我在心里說：愿我的小蒜瓣兒快快長大！

下午，我正在寫作業(yè)，卻時常跑到蒜瓣前，看它發(fā)芽沒有，可每次都是一個結(jié)局它并沒有發(fā)芽。晚上睡覺時，還夢到小蒜瓣兒已經(jīng)發(fā)芽。

xx年2月14日星期二陰

今天，我的蒜苗發(fā)芽了，它把泥土外面的蒜瓣尖頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來。你輕輕地碰并不能把它碰倒，非要使勁碰才能讓它那頑強的身軀倒下。仔細(xì)看，上面還有一些凹凸不平的條紋，原來它還喜歡穿條紋衣服呢！

xx年2月21日星期二陰

今天，我的八個蒜苗都已經(jīng)發(fā)芽了，不但葉子長出來了，還已經(jīng)分杈了。最先發(fā)芽的蒜苗已經(jīng)有十五厘米高了，但最矮的只有1.3厘米。唉，為什么差別這么大啊！

種蒜很辛苦，但不及爸爸媽媽養(yǎng)育我們辛苦。所以，我們一定要關(guān)心他們，不要對他們發(fā)脾氣，這是對他們最好的孝順。

觀察周記(篇5)

觀察螞蟻-周記600字

幾天前，媽媽從網(wǎng)上買來一個螞蟻工坊給我觀察螞蟻。貨到后，我立馬把盒子打開，按照說明書把螞蟻小心翼翼地放進(jìn)工坊里。工坊很漂亮。它是用透明塑料做成的，前面是正方形的蟻巢，后面是半圓形的工作區(qū)，工作區(qū)里放著藍(lán)色的凝膠。整個工坊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像蔚藍(lán)的大海邊上住著一戶人家一般。螞蟻來到陌生的環(huán)境中，我不想打攪它們，于是就讓它們好好休息一晚。

第二天一早，我發(fā)現(xiàn)工作區(qū)的凝膠上長滿了白色的“小珍珠”，又好像“海面”上鋪滿了一層透亮的白糖。這是怎么回事呢？

我坐下來仔細(xì)觀察。原來螞蟻們在挖隧道，一只只小螞蟻遍布蟻巢，都辛勤忙碌著。我仔細(xì)地盯著一只小螞蟻觀察起來。只見它找了一塊合適的地，開始用鋒利的嘴又是撕又是咬。不一會兒，一顆小小的“珍珠”就被它銜出來了。它銜著“珍珠”往上爬，不緊不慢地運往“海灘”。這個動作它重復(fù)了好久。我盯得眼睛酸疼，可小螞蟻依然不辭疲倦。終于，在好多個回合之后，它突然停下腳步，用腳不停地在嘴邊打圈。不一會兒，又跑來一只螞蟻，它們互相搖動觸角，交頭接耳。這又是在干什么呢？帶著疑問，我繼續(xù)觀察。不一會兒，只見一只螞蟻快速跑到蟻巢，帶領(lǐng)了許多螞蟻一起來挖隧道。小小的螞蟻也懂得團結(jié)力量大的道理啊！在螞蟻們合作的力量下，隧道逐漸“竣工”了，一條、兩條……有的像一條曲折的小路，有的像珊瑚，有的像高大的山峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的山水畫。

小小的螞蟻用勤勞和團結(jié)創(chuàng)造了美好的家園。小螞蟻，我可真佩服你們！

觀察周記(篇6)

今天，老師給我們布置了一道有趣的作業(yè)——回家泡綠豆并觀察綠豆的生長情況。所以大課間的時候，老師給我們每人都發(fā)了一些綠豆。這些小東西硬硬的，顏色是深綠色的，綠豆中間還有一個白色的小點，小點外面還有一圈黑色的東西，但是我不知道那圈黑色的是什么東西。

我高高興興地拿著我的小綠豆回家去了。我回到了家以后，我馬上拿了一個一次性的紙杯，先拿一張紙巾放進(jìn)去，然后，把綠豆放進(jìn)去，一個一個小心翼翼地擺好，再往小綠豆的上面再放上一張紙巾，最后把它們拿到衛(wèi)生間里面去澆一點水。就這樣，我的小綠豆寶寶們的生命就從這一刻開始了。

第二天，我去看了看我的綠豆寶寶。呀！不看不知道，一看嚇一跳，我的綠豆寶寶都長出芽兒來了，一個個嫩黃色的小芽兒可愛極了，有點像一根細(xì)針，有點像一個問號，還有的像小蝌蚪?？蓯鄣亩寡績簜兪谴唐颇巧罹G色衣裳才長了出來的，所以??！它們的那深綠色衣裳啊，都已經(jīng)破得差不多了呢！

時間過的很快，我已經(jīng)有好幾天沒有看我的綠豆寶寶了。今天，我又去看一下我告別已久的小綠豆寶寶啦！呀！告別的這幾天你們怎么都長得這么高啦！不知道以后你們還要有多少驚喜給我呢！

我愛我的小綠豆寶寶，因為是它們讓我的童年變得更加豐富多彩！

觀察周記(篇7)

周記50字：泡豆子觀察日記

泡豆子觀察日記

星期二雨

今天放學(xué)前，老師布置了一個特殊的作業(yè)：泡豆子。晚上，我做完作業(yè)，從廚柜里找出了兩顆黃豆，把它們放進(jìn)了一個盛滿水的小碟子里?？粗`靈的黃豆，我想：不就是泡豆子嘛，簡單，今天泡上明天準(zhǔn)能發(fā)芽！

星期三陰

今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了，放學(xué)回家后，我把書包一扔就去看豆子?！岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了。”我這樣想著。可是眼前的一幕讓我太失望了，豆子好像無動于衷，一點變化也沒有。我用手按了按豆子，還是硬生生的，真沒勁。

星期四雨

“一定要發(fā)芽，一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來到窗邊，“??！又不發(fā)芽！都兩天了！真是不爭氣的豆子！”我生氣地叫了起來，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，突然，我想：是不是因為太冷了豆子才不發(fā)芽呢？還是把豆子放到溫暖的廚房里吧！

星期五雨

今天晚上，我抱著最后一點點希望來到廚房看豆子，讓我高興的事終于發(fā)生了?！伴L出來了！長出來了！我泡的豆子長出來了！”剛長出的小芽還不到半厘米，白白的，像一條小尾巴。我想：要泡個豆子……太不容易了！

觀察周記(篇8)

今天，我拿了一塊大蒜，把那層白皮給剝?nèi)ィ缓蟀岩粋€小碗放在桌子上，再把大蒜放進(jìn)去，然后倒一點水進(jìn)去，就大功告成了。

過了一個晚上，我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上那個綠芽長大了一點點，我量了一下，只是長了一厘米而已，我太失望了，不過我知道它還會長。

快到晚上了，它還是不長，我想人們通常都把植物和蔬菜都放再陽光中，我也把它放再陽臺上了，過了一個晚上，奇跡發(fā)生了，它居然長了一分米，我開始觀察這個大蒜了。

知道今天我才發(fā)現(xiàn)，它們植物是怎么長的了，我先把小碗放在陽臺上讓它們先享受一下吧！

然后再轉(zhuǎn)過來，可是，它并沒有不長，而是朝陰的那邊又往朝陽的那邊長了，真好玩！

你們看，植物和動物神奇吧！

觀察周記(篇9)

暑假，我們從大姨奶奶家?guī)Я艘煌澳圉q回深圳。

泥鰍的身體滑溜溜的，尾巴一擺一擺，蛇一樣的身子在水中快活地游來游去。它的嘴的四周有幾條細(xì)細(xì)的胡須，兩腮快速地一張一合。它的鰭是紅色的，背是黑灰色的，背上有三條黑色的條紋，真可愛！

泥鰍的生命力特別強。一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)一條泥鰍在地上蠕動，心想：這下它可保不住性命了。我迅速撿起它，把它放入水桶中，只見它一點一點地往下落，我心想：他要死了。不一會兒，小泥鰍又快活地游了起來。我離興地叫起來：“小泥鰍沒死！小泥鰍沒死！”

小泥鰍既可愛又頑強。它給我的生活帶來了無窮的快樂。

2023觀察的周記(范例九篇)

通過幼兒教師教育網(wǎng)小編不斷地修改和打磨，我們展示了最新的"觀察的周記"。寫周記是展示人類無限創(chuàng)造力的一種方法，在學(xué)習(xí)和工作過程中寫周記是很常見的。透過寫周記，我們可以關(guān)注自己的心理健康，提高心理素質(zhì)。為了避免遺漏，建議您將本頁保存到收藏夾中！

觀察的周記(篇1)

周四早飯過后，藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一朵朵白云，有厚厚的、有散散的，還有大大小小的。

天上的云很多很多，白乎乎的，好像一只只小綿羊在跑來跑去，可愛極了。

今天的云變化特別多，一會兒天空出現(xiàn)了一個小姑娘，她戴著一頂帽子，帽子上還有一個蝴蝶結(jié)，肩上背著書包，好像剛剛放學(xué)。忽然前面跳出一只黑白相間的小狗，小姑娘連忙跑去追它，她跑得很快，跑著跑著，小姑娘不見了，小狗也不知跑道哪兒去了。

過了一會兒，天上的云變得好像豆腐腦似的。密密麻麻的，有時變勺子，有時變蝴蝶，可是很快就又變了，再也找不到那塊巨大的“豆腐腦”了。

但后面還有更多各種各樣的云，最有趣的的就是魚鱗般的云了，這種云一小片一小片的，又像魚鱗，又像浪花，又像葉子，又像綿羊，真是一個“四不像”。

云一會兒變這個，一會兒變那個，讓我看得眼花繚亂，不得不停下來休息一下，好好地做一下眼保健操。可它卻偏偏不等我，自己悄悄地變成了藍(lán)天的一部分，等我回來時，早已不知去向了。

觀察的周記(篇2)

周記300字,觀察日記300字：

人造彩虹

寒假里的一天，明媚的陽光透過臥室的窗戶灑進(jìn)房間。我和姐姐在家里造起了彩虹。

我們把一個大三棱鏡放在陽光下，上下左右調(diào)節(jié)。終于，一道小彩虹出現(xiàn)在臥室的墻壁上！啊，妙極了！我興奮地跑到彩虹前，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色清晰可見。原本高掛天空的彩虹，現(xiàn)在竟然來到了我家里，探手可得。

姐姐走到三棱鏡旁，微調(diào)了幾下，就把彩虹射到了客廳里的大鏡子上。通過鏡子的折射，調(diào)皮的彩虹跑到了另一個臥室的墻壁上。它比原先的彩虹擴大了4倍，7種顏色變得更清晰了。原來光遠(yuǎn)射時會擴大啊。我靈機一動，找來家里所有的鏡子，把彩虹從一個鏡子折射到另一個鏡子上。這樣，在我們的調(diào)節(jié)下，彩虹聽話地從臥室跑到客廳，從客廳跑到廚房，從廚房跑到書房好像一條七彩的魚兒在逍遙自在地漂浮著。

最最神奇的是，姐姐無意中把彩虹射到了客廳的水晶燈上，頓時，客廳上方像綻放了煙花一般，流光溢彩，七彩鮮艷，晶瑩剔透。我們盡情欣賞著這一個奇妙的，美麗的光的世界

點評：生活的美就在我們身邊，小作者的探究讓我們感受到了光的神奇、美麗......

南京市白下區(qū)石鼓路小學(xué)五（4）班朱立言指導(dǎo)老師：湛靜

觀察的周記(篇3)

一天我正準(zhǔn)備去我朋友家玩，突然看見了墻邊有一只蜘蛛在織網(wǎng)，我平時最怕蜘蛛了，準(zhǔn)備把他網(wǎng)給打爛，我突然打消了這個想法，想要捉弄一下他。我拿柳樹葉子準(zhǔn)備往上扔，蜘蛛的網(wǎng)也織好了，正在一個桿子下面休息，好像一個老魚翁。我把葉子往上一扔粘在了上面，蜘蛛立刻出來了，他好像覺得有什么東西，或網(wǎng)蚊子上來了。他出來了，我這一下可高興了，心想這一下這個蜘蛛可以好一陣子不休息，在織一張網(wǎng)吧！

我可樂了，可蜘蛛慢慢地走了出來，我發(fā)現(xiàn)自己是空歡喜一場，只好再織一張網(wǎng)。我一邊走一邊心里想，蜘蛛老兄對不起了！可蜘蛛還在織網(wǎng)，一圈又一圈，我在朋友家玩完之后，發(fā)現(xiàn)樹上又多了一網(wǎng)。我心里想，蜘蛛可真是一個聰明的動物呀！它的網(wǎng)還可以抓一些蟲子，以后，我用蜘蛛網(wǎng)來捉蜻蜓。蜘蛛的網(wǎng)還可以抓一些害蟲等，蜘蛛網(wǎng)的'用途可真多??！

觀察的周記(篇4)

一堂科學(xué)課上，崔老師說哪個組被表揚四次可以到前面領(lǐng)一只蝸牛。我們便都把腰挺得直直的，都想看一看蝸牛長什么樣，說實話我也從來沒有見過蝸牛，覺得有些害怕。

我們開始觀察了，看見蝸牛的頭上有兩只觸角，觸角的上面長著小小的眼睛，身上背著一個重重的“房子”，顯得有力極了。我輕輕地碰了一下蝸牛的眼睛，這才發(fā)現(xiàn)它的觸角縮到了身體里，不一會兒又緩慢地伸出來。然后，我又把老師發(fā)的菜葉、蘋果片、面包渣和黃瓜等食物圍著蝸牛，過了一會兒，蝸牛慢慢地向菜葉爬去，津津有味地吃著，只見菜葉在一點一點的消失，我們看得都很入迷，都在認(rèn)真地觀察著。不知不覺，下課了，我們還在觀察蝸牛的快樂之中。

觀察蝸牛真是太有趣了，只要認(rèn)真地觀察，就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奇妙。我愛觀察。

觀察的周記(篇5)

周記50字：泡豆子觀察日記

泡豆子觀察日記

星期二雨

今天放學(xué)前，老師布置了一個特殊的作業(yè)：泡豆子。晚上，我做完作業(yè)，從廚柜里找出了兩顆黃豆，把它們放進(jìn)了一個盛滿水的小碟子里?？粗`靈的黃豆，我想：不就是泡豆子嘛，簡單，今天泡上明天準(zhǔn)能發(fā)芽！

星期三陰

今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了，放學(xué)回家后，我把書包一扔就去看豆子?！岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了?！蔽疫@樣想著?？墒茄矍暗囊荒蛔屛姨?，豆子好像無動于衷，一點變化也沒有。我用手按了按豆子，還是硬生生的，真沒勁。

星期四雨

“一定要發(fā)芽，一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來到窗邊，“?。∮植话l(fā)芽！都兩天了！真是不爭氣的豆子！”我生氣地叫了起來，一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個冷戰(zhàn)，突然，我想：是不是因為太冷了豆子才不發(fā)芽呢？還是把豆子放到溫暖的廚房里吧！

星期五雨

今天晚上，我抱著最后一點點希望來到廚房看豆子，讓我高興的事終于發(fā)生了?！伴L出來了！長出來了！我泡的豆子長出來了！”剛長出的小芽還不到半厘米，白白的，像一條小尾巴。我想：要泡個豆子……太不容易了！

觀察的周記(篇6)

周六，當(dāng)我坐在飛機的窗邊，透過寬大而潔凈的玻璃看向外邊，我的眼前白花花一片，一朵朵，一層層，像一串串棉花糖，想要嘗嘗它的味道，那是西瓜味，葡萄味，還是草莓味?要是抓一把來吃啊，肯定樂到合不攏嘴!

是啊，無論何時，只要我稍一抬頭，它就能抓住我的眼睛，為我表演魔術(shù)七十二變。時而扮演美麗大方的白雪公主，翩躚起舞，裙擺飛揚;時而化身可愛溫柔的綿羊，低頭吃草，抬頭呼喚;時而變成美麗的蝴蝶，花間尋蜜，兩兩嬉戲;時而留下清晰的桃樹幻影，花朵欣然怒放

它是那么愛美啊，衣櫥里一定掛得滿滿當(dāng)當(dāng)。有時，它穿上紅色的裙子，燦爛耀眼，仿佛舞會上的主角，一出現(xiàn)，驚艷全場，它的臉也泛紅，和它的裙子一樣紅。有時，它又套上純白大衣在陽光下散步，那姿態(tài)輕柔大方，不急不慌，像是T臺上最專業(yè)的模特?；蛟S是累了，又或許是它想換一種風(fēng)格，偶爾還會披上一件灰色長袍，高冷孤傲，閃電為它亮燈，響雷為它鼓掌，雨水流過它的臉龐，變成滿地水花，為它唱響。

我忽然間感覺自已就是它的同伴，正和它竊竊私語，正和它一起飛行可我知道，我不是它，我是在看它呢!

觀察的周記(篇7)

今天小雨過后，空氣十分清新，我在我家樓下的院子里的灌木叢中，發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我就好奇的觀察了它。那只蝸牛趴在一片樹葉上，它的頭上長著兩條柔軟的、直直的觸角，觸角上鑲嵌著黑黑的小眼睛。它的背上馱著一個又大又圓的殼，就像是它的“房子”，上面還卷著圓圓的一圈一圈的花紋。記不清了是哪一本書上寫著，蝸牛原來是會飛來飛去的，但現(xiàn)在他只能靠著身體的蠕動緩慢地往前爬。

我仔細(xì)地觀察著它的一舉一動，一開始它爬在樹葉上一動不動，頭也縮在殼里，過了許久它才慢慢的伸出頭來，觸角也慢慢地伸展出來，左顧右盼好像在尋找什么東西。我對著它輕輕地吹了一口氣，它的`觸角和頭很快又縮進(jìn)了殼里，哈哈真好玩，我想他可能是以為自身遇到了危險吧。

觀察蝸牛真是一件有趣的事??！

觀察的周記(篇8)

我在廚房驚奇地發(fā)現(xiàn)大蒜冒出了一個小小的芽，我趕忙問媽媽：“媽媽，這些大蒜還能吃嗎？”媽媽語重心長地對我說：“孩子，這些大蒜能吃，還可以種出蒜苗，蒜苗接著種可以種出蒜薹，你可以試試?！蔽遗d奮地說：“好?！?/p>

媽媽告訴我，首先要找個花盆，正說著我拿著花盆一路奔跑到媽媽跟前，媽媽接著說，然后挖些小坑，我興致勃勃的拿著小鏟子挖了幾個小坑，最后在把大蒜種在里面。媽媽又補充說要澆點水，于是我取了水，給大蒜洗了個痛快的澡。

最近我每天都觀察這些大蒜。如今大蒜已長出翠綠的蒜苗，郁郁蔥蔥的，小蒜苗已經(jīng)長了十幾厘米。

通過種蒜苗我明白了一個道理，做什么事都要持之以恒，堅持不懈，還要懂得科學(xué)的方法。

觀察的周記(篇9)

鯽魚的生命力十分頑強，那是因為它生活在河水中，吃河里的污泥，喝河里的臟水，才練就了它的金剛鐵骨。今天，我就從菜場買來了一條鯽魚進(jìn)行觀察。

鯽魚大部分的顏色是灰黑色的，它長著一雙炯炯有神的大眼睛，當(dāng)它注視你的時候，好像要把你吞了。那對圓溜溜的大眼睛下面，長著一對吸盤似的嘴。嘴巴總是一張一合。嘴一合上，頭骨兩邊的腮就會張，鯽魚就是這樣呼吸的。因為我家的盆子很矮小，所以它經(jīng)常會從盆里跳出，我不得不下去把它捉回盆里/鯽魚全身被一層粘液覆蓋著，滑溜溜的，我花了好一會兒才把它放回到盆里?？墒堑搅伺枥铮€是尾巴一甩，搞得我一臉?biāo)?。真是忘恩?fù)義！

那層粘液下面就是銀白色的鱗片，只要有光照在上面，魚鱗就會變得金光閃閃，五顏六色，好不漂亮。這些麟排列的整整齊齊，好像給鯽魚穿上了一套鎧甲，保護者它那柔弱的身體。

每當(dāng)它要睡覺的時候就會把背鰭/腹鰭，尾鰭都收起來，只有嘴巴還一個勁兒的張開合上。這是它的身體呈直線型，向一側(cè)傾斜。忽然，我發(fā)現(xiàn)鯽魚的眼睛是閉不上的。哦，我到電腦里查了一下，原來于是沒有眼皮的，怪不得一直睜著雙眼。

良師周記(分享九篇)

發(fā)掘有關(guān)“良師周記”的核心內(nèi)容，繼續(xù)閱讀下文。周記寫作是一項特殊的社會實踐活動，具有特定目的，不知道您是否已經(jīng)養(yǎng)成了寫周記的良好習(xí)慣。寫周記能讓我們更加珍惜友情和愛情的重要性。我建議您將本頁面收藏起來，以備不時之需！

良師周記(篇1)

俄語教師實習(xí)周記

本周是我作為一名俄語教師實習(xí)的第一周，我充滿了興奮和期待。作為一名俄語專業(yè)的學(xué)生，我一直夢想著將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際教學(xué)中，這次實習(xí)機會終于來了。

周一，我來到了實習(xí)學(xué)校的俄語教室，教室寬敞明亮，充滿了俄語的濃厚氛圍。我迫不及待地打開電腦，準(zhǔn)備開始上課。第一堂課的內(nèi)容是介紹俄語的基本拼音和發(fā)音規(guī)則。我在課前準(zhǔn)備中，設(shè)計了一些互動的游戲，讓學(xué)生通過游戲的形式學(xué)習(xí)。我擔(dān)心學(xué)生會覺得無聊，不愿意參與，但當(dāng)我在課堂上用激情洋溢的口吻解釋這些拼音和發(fā)音規(guī)則時，學(xué)生們紛紛積極舉手參與。他們仿佛被我的熱情感染了，我心頭一陣激動。通過游戲，學(xué)生們很快掌握了基本的拼音和發(fā)音規(guī)則，我為他們的進(jìn)步感到驕傲。

周二，我開始教授學(xué)生一些基本的俄語詞匯和句型。我設(shè)計了一份課前作業(yè)，要求學(xué)生用俄語寫一篇日記，描述自己過去一周的經(jīng)歷。當(dāng)我看到學(xué)生們用純熟的俄語寫下自己的日記時，我不禁感嘆他們的進(jìn)步。在課堂上，我分組讓學(xué)生們進(jìn)行對話練習(xí)。他們之間互相交流，用俄語表達(dá)自己的意見和想法，我可以看到學(xué)生們的信心在不斷地提高。這一切讓我覺得自己的努力有了回報，同時也為自己選擇了教師這個職業(yè)而感到驕傲。

周三，我決定組織一次俄語角活動，讓學(xué)生們有機會在真實的語境中運用所學(xué)的俄語。我精心準(zhǔn)備了一些問題和話題，學(xué)生們分成小組進(jìn)行討論。整個活動氛圍十分熱烈，學(xué)生們爭相發(fā)言，紛紛用俄語表達(dá)自己的觀點。我看著他們的進(jìn)步，內(nèi)心充滿了滿足感。在俄語角活動后，學(xué)生們紛紛對我表示感謝，并表示下次俄語角他們還會積極參與。聽到這些，我內(nèi)心無比激動，覺得這次實習(xí)經(jīng)歷有了更加深刻的意義。

周四和周五，我主要對學(xué)生進(jìn)行了俄語聽力和口語的訓(xùn)練。我為他們準(zhǔn)備了一些俄語音頻材料，讓他們通過聽力練習(xí)提高自己的聽力水平。同時，我也結(jié)合課堂教學(xué)，讓學(xué)生們進(jìn)行口語練習(xí)。學(xué)生們對這一部分的內(nèi)容特別感興趣，他們積極參與，努力提高自己的聽說能力。當(dāng)聽到他們用流利的俄語交流時，我感到非常欣慰。他們的進(jìn)步不僅是他們自己的努力，也是我作為教師的驕傲。

本周的實習(xí)經(jīng)歷讓我深刻地感受到了教師這個職業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)。作為一名俄語教師，我不僅要傳授知識，還要激發(fā)學(xué)生對俄語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。在這一周的實習(xí)中，我學(xué)到了很多，也收獲了很多。我將繼續(xù)努力，用心去教，為學(xué)生們提供更好的俄語學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在俄語學(xué)習(xí)的道路上不斷進(jìn)步。這次實習(xí)經(jīng)歷不僅是對我俄語教學(xué)能力的鍛煉，也是我作為教師的一個重要的里程碑。我相信，在未來的教育道路上，我會繼續(xù)不斷地成長和進(jìn)步。

良師周記(篇2)

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人我要感恩我的老師。

從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生，老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。

記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。

上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說：老師我沒事，您不要當(dāng)心，你要保護好自己的身子，別累壞了。老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。

這些透露出您愛我們的小事，許許多多，有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了，在這里，我只想真誠地對您說一聲謝謝您，老師！

良師周記(篇3)

今年生日，我特別請了盛老師來捧場。一方面，老師可以和爸爸媽媽談?wù)勑?，說一下我在班級里的情況，于此同時，我可以和同學(xué)們大玩特玩。我便打電話一一邀請同學(xué)，但是是由于女孩子害羞的緣故吧！我沒有勇氣打電話給盛老師。這是，錢纖打打來電話：盛老師，不能來了！他去旅游了。這個電話猶如晴天霹靂，我那美麗的計劃泡湯了。

7月25日，被我邀請來參加生日會的同學(xué)，各個都非常高興。錢纖拿出了盛老師送給我的禮物：一本《女生日記》。在28日那天，我又接到了盛老師的電話。他很抱歉沒能來參加我的生日會，但祝我：生日快樂！當(dāng)然，我接到這個電話又是驚，又是喜。在31日那天，我再一次接到了從吐魯番、火焰山發(fā)來的明信片，一看是盛老師寫的，我激動極了！

盛老師就像我們的爸爸一樣，關(guān)愛、呵護我們。不順心時，他會安慰我們，我們快樂，他也會快樂。今天是教師節(jié)，我在這兒向您問好，祝您：

工作順心，笑口常開，事事如意！

良師周記(篇4)

教師節(jié)是什么？也許有百分之九十九的人會說，教師節(jié)就是鮮花和賀卡。可是我卻不是這樣想的，我就是那與眾不同的百分之一。在我的心目中，鮮花+賀卡+不在乎的心=虛情假意，而真誠的心+祝福的賀卡才=真心真意。

還記得那時候我剛進(jìn)入四年級，就迎來了教師節(jié)。那是一個晨會課上，老師問道：“今天，你們知道是什么節(jié)日嗎？”“教師節(jié)?！贝蠹耶惪谕暤馈Ｒ晃煌瑢W(xué)突然站起來說：“今天是老師的節(jié)日，我們給老師都準(zhǔn)備了禮物。”聽了這句話我想：“今年可跟以往的方式不同……”

當(dāng)我們依照慣例給老師送好禮物之后，一位坐在第一排的學(xué)生竟走上講臺，對老師說：“老師，您辛苦了。”接著后面一位同學(xué)，走上講臺說了同樣的話。到了我，我也走上講臺，深深鞠了一躬，飽含深情地說：“老師，您辛苦了！”當(dāng)時，老師感動極了，僅是為這普通的一句話，他也向我們鞠了一躬，眼角濕潤了，同學(xué)們的淚水也涌動出來了……

那是一次幸福的教師節(jié)，一次足見師生情濃的教師節(jié)。

良師周記(篇5)

地理教師實習(xí)周記

這是我作為一名地理教師實習(xí)的第一周，充滿了期待和激動的心情走進(jìn)了學(xué)校。作為一個剛剛從大學(xué)畢業(yè)的青年，我對于實習(xí)充滿了熱情，將自己所學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際教學(xué)中。實習(xí)周一開始了，我和導(dǎo)師一起制定了本周的教學(xué)計劃，希望能夠通過生動的講解讓學(xué)生對地理學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。

在實習(xí)的第一天，我?guī)е活w滿懷期待的心情走進(jìn)了教室。面對一群熱情活潑的初一學(xué)生，我躍躍欲試地向他們介紹了地理學(xué)的魅力。通過投影儀展示了一些有趣的地理影像，我生動地講述了地理的基本概念和重要性。學(xué)生們聽得津津有味，他們提出了許多問題，我也耐心地回答了他們，并引導(dǎo)他們思考。整個課堂氣氛活躍，學(xué)生們的表現(xiàn)也讓我感到非常滿意，我相信他們對地理學(xué)已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第二天，我決定通過實地考察來加深學(xué)生對地理學(xué)的理解。我們前往學(xué)校附近的一片濕地，我向?qū)W生們講解了濕地的形成與功能。在濕地考察中，我讓學(xué)生們親自觀察并記錄濕地生態(tài)的特點，讓他們通過實踐來感受地理知識的魅力。學(xué)生們分組合作，他們積極參與，收集了許多有關(guān)濕地生態(tài)的信息。在回到教室后，我讓他們將收集的資料整理成報告，并展示給全班同學(xué)。通過這樣的實踐與分享，學(xué)生們對濕地的認(rèn)知更加深入，同時也培養(yǎng)了他們的合作與表達(dá)能力。

實習(xí)的第三天和第四天，我決定利用地理影像和地圖輔助教學(xué)。我為學(xué)生們準(zhǔn)備了一些有關(guān)世界自然災(zāi)害和人類活動的案例。通過展示這些案例，我向?qū)W生們展示了環(huán)境變化與人類生存的關(guān)系，引發(fā)了他們對于環(huán)境保護的思考。我與學(xué)生們討論了各種環(huán)保措施，并鼓勵他們積極參與到環(huán)保行動中。在課后，許多學(xué)生向我表達(dá)了他們想要為環(huán)境保護做出貢獻(xiàn)的愿望，這讓我感到非常欣慰和自豪。

實習(xí)的最后一天，我舉辦了地理競賽，讓學(xué)生們通過競技的方式檢驗自己對地理學(xué)的掌握程度。在比賽中，學(xué)生們積極參與，認(rèn)真回答問題，他們展現(xiàn)出驚人的地理知識和團隊合作能力。最后，我們進(jìn)行了頒獎儀式，我為優(yōu)勝的學(xué)生們頒發(fā)了獎品并對他們的表現(xiàn)表示贊賞。

通過這一周的實習(xí)，我不僅收獲了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗，也見證了學(xué)生們對地理學(xué)的熱愛。我深深地感到，作為一名地理教師，我有責(zé)任培養(yǎng)學(xué)生對地理學(xué)的興趣和認(rèn)識，引導(dǎo)他們積極參與到環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展中。我將繼續(xù)努力，為學(xué)生們提供更好的教育資源和豐富多樣的教學(xué)方式，讓他們在地理學(xué)的探索中獲得更多的樂趣和成就感。我相信，在他們的努力和支持下，我將成為一名優(yōu)秀的地理教師。

良師周記(篇6)

教師酒店實習(xí)周記

這是我作為一名教師參加酒店實習(xí)的第一周，整個經(jīng)歷讓我過足了癮，領(lǐng)略到了酒店管理的方方面面。在實習(xí)的這幾天，我不僅有幸親身體驗了酒店前臺、客房、餐廳等各個部門的工作，還與員工們深入交流，學(xué)到了很多管理經(jīng)驗和服務(wù)藝術(shù)。下面，就讓我來向大家細(xì)細(xì)講述這段難忘的實習(xí)經(jīng)歷吧。

第一天，我來到了酒店前臺部門。一位熱情的導(dǎo)師向我介紹了前臺的工作流程和規(guī)范。他告訴我，前臺作為整個酒店的形象門面，服務(wù)質(zhì)量和態(tài)度至關(guān)重要。于是在接待賓客的時候，我盡力展現(xiàn)出耐心、熱情和細(xì)致的服務(wù)。我學(xué)會了如何快速而準(zhǔn)確地辦理入住手續(xù)，核對客人的身份證信息，分發(fā)房卡，并向客人全面解釋樓層、樓道、電梯位置等相關(guān)信息。通過與賓客的互動，我不僅提高了自己的表達(dá)能力，還鍛煉了自己處理問題的能力。

第二天，我進(jìn)入了客房部門。這是一個需要細(xì)致入微并注重細(xì)節(jié)的工作崗位。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我了解到了客房整理的基本流程，并且親自體驗了一遍。剛開始，我覺得清掃房間并沒有想象中的簡單。每一間房間都要保證整潔、干凈，同時還要根據(jù)賓客的要求提供額外的服務(wù)。在實踐中，我學(xué)會了如何用心打掃房間，將每一個細(xì)節(jié)都處理得盡善盡美。我注意到，賓客的滿意度和口碑在很大程度上取決于客房的衛(wèi)生狀況和服務(wù)質(zhì)量。

第三天，我來到了酒店的餐廳。餐廳不僅是賓客品嘗美食的場所，還是讓賓客感受到酒店文化和服務(wù)理念的重要環(huán)節(jié)。在餐廳的實習(xí)中，我學(xué)到了很多有關(guān)餐飲禮儀的知識。從導(dǎo)師那里，我學(xué)會了如何優(yōu)雅地擺放餐具，熟練地服務(wù)賓客，并靈活應(yīng)對各種突發(fā)情況。在與賓客的交流中，我也積累了很多客戶服務(wù)的經(jīng)驗。我明白，良好的服務(wù)質(zhì)量和熱情的態(tài)度是吸引賓客再次光顧的關(guān)鍵。

第四天，我進(jìn)入了酒店的行政管理部門。在這里，我感受到了酒店管理的復(fù)雜性和多樣性。我參與了會議的組織和準(zhǔn)備工作，學(xué)會了如何處理相關(guān)文件和文件歸檔，還了解了酒店的人事管理和財務(wù)管理等方面的工作。我發(fā)現(xiàn)，一家酒店的運營需要各個部門之間的高效協(xié)作和良好的溝通。

在這一周的實習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也增加了人際交往的經(jīng)驗。通過與各個部門的員工交流，我深刻認(rèn)識到酒店服務(wù)的意義和重要性。每個細(xì)小的環(huán)節(jié)都離不開員工的辛勤付出和團隊的合作。我深深地感受到了酒店行業(yè)的辛勤和用心。同時，我也明白了一名教師在酒店實習(xí)中能夠提升自身專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展職業(yè)技能。

這一周的實習(xí)讓我充分學(xué)習(xí)到了關(guān)于酒店管理的各個方面，參與其中讓我受益匪淺。我深知，服務(wù)是一項需要不斷實踐和鍛煉的藝術(shù)，細(xì)膩的技巧和熱情的態(tài)度是吸引賓客和提升酒店形象的重要保證。通過這次實習(xí)，我更加堅定了自己對教師職業(yè)的熱愛，也為將來能夠?qū)⑦@些寶貴的經(jīng)驗和知識傳授給學(xué)生感到自豪。我相信，這次實習(xí)將成為我未來教育生涯中的一筆寶貴財富。

良師周記(篇7)

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于（學(xué)生無憂網(wǎng)）傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

感謝您老師，您是一個我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！

良師周記(篇8)

當(dāng)我徜徉在戴望舒的《雨巷》；當(dāng)我穿梭在魯迅的《風(fēng)波》；或者在馬致遠(yuǎn)的《秋思》里，總有一把傘為我遮風(fēng)擋雨；總有一種安慰在耳邊回響。那就是你，我親愛的老師。

年輕的時候，你在我心里種下了生命的種子。當(dāng)時人家說你是園丁，我卻想說你是我的大地母親。你從我的腳跟慢慢給我輸送養(yǎng)分，把我從卑微的種子培育成美麗的花朵，在陽光下綻放。但你還是一樣，默默的為自己貢獻(xiàn)一切。你對自己從來不抱什么期望，只希望我們能有大的成就。你從不抱怨，卻在我難過的時候給我提供一個避風(fēng)的港灣。

你曾經(jīng)帶我游過宇宙的奧秘；我曾經(jīng)和我一起在泰山頂上爬行，我曾經(jīng)是一個學(xué)者的同伴。就像我最好的朋友，你在我成功的時候和我分享我的快樂；在我難過的時候，替我分擔(dān)煩惱；驕傲的時候提醒我自己的缺點；在我情緒低落的時候給我信心。都說你是避風(fēng)港，為我遮風(fēng)擋雨，我卻說你更像一間溫暖的小屋，給我的家溫暖；據(jù)說你是天空中的一棵大樹，為我遮擋炎熱的陽光，但我說你是我的藍(lán)天，總是給我看一片晴朗的天空。

老師，你是一本書，我的百科全書。即使不是萬能的，也依然是我的寶貝。你照亮別人，像蠟燭一樣燃燒自己，即使你微不足道，你也心甘情愿。你像園丁一樣努力工作，即使被玫瑰的尖刺刺傷，你也不會放棄每一朵花。白粉筆默默地染你濃密的黑發(fā)；無情的黑板擦抹去了你青春的容顏，但你的心從未改變，依然清澈透明如溪。

半夜，只有你的窗戶亮著，像陽光一樣。不，它比陽光更溫暖，不知不覺照亮了我的心。你細(xì)濃眉在燈下顯星，眼角爬上皺紋。但我覺得你還是很美。

值此教師節(jié)之際，祝您“桃李飄香天下，人才輩出”。

良師周記(篇9)

您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！

您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界

啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。

老師，您就是這希望與幸福的播種人！

老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，在這特殊的日子里，祝您節(jié)日快樂，青春永駐！

2023觀察周記

居安思危，思則有備，有備無患。幼兒園教師在工作過程中，都需要提前尋找一些資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？以下是由小編為大家整理的“2023觀察周記”，歡迎大家參考閱讀。

觀察周記(篇1)

今天，我來到了陽臺，又來看那盆漂亮的牽?；??！巴邸孥E，奇跡呀！這盆漂亮的牽?；ň谷辉?天時間內(nèi)就冒了出來。它差不多有兩厘米高了，它有一頂小帽子，深黃綠的戰(zhàn)袍，活象一個士兵。它的戰(zhàn)袍有兩層，邊緣上鑲著金色的絲線，好美呀！這時我猛然的看到，這個小士兵還彎著腰呢！

牽?；ǘ忌L在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽?；ㄒ黄黄摹颗；幼佑械南裥±龋蜗笕f千，不得不讓人陶醉。因為牽?；幼邮窒窭?，所以人們又叫它喇叭花。過了幾天，它就長出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點兒，葉子的外形是一個心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后，它長成了花?；ㄍ差伾珴嵃诐嵃椎模旅媸羌?xì)的，越往上就越粗，好像一只號。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂隊在吹喇叭。

我愛牽?；?！它無人澆水，無人施肥仍然長得那樣漂亮。我愛它。

觀察周記(篇2)

xx年2月7日星期二陰

今天，我在廚房里拿了一些蒜，準(zhǔn)備種蒜。

我端詳了一下蒜。許許多多的蒜瓣抱在了一起，像一個大家庭。我把這個團結(jié)的大家庭破壞了用手將蒜瓣一個個分開，那一個個小蒜瓣便落在了我的手心里。

我找來了一個空盆子，把泥土倒了進(jìn)去，又在上面放了幾個蒜瓣，再蓋上一層土，只讓蒜瓣尖露在外面，最后再澆上一點水，便完工了。我在心里說：愿我的小蒜瓣兒快快長大！

下午，我正在寫作業(yè)，卻時常跑到蒜瓣前，看它發(fā)芽沒有，可每次都是一個結(jié)局它并沒有發(fā)芽。晚上睡覺時，還夢到小蒜瓣兒已經(jīng)發(fā)芽。

xx年2月14日星期二陰

今天，我的蒜苗發(fā)芽了，它把泥土外面的蒜瓣尖頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來。你輕輕地碰并不能把它碰倒，非要使勁碰才能讓它那頑強的身軀倒下。仔細(xì)看，上面還有一些凹凸不平的條紋，原來它還喜歡穿條紋衣服呢！

xx年2月21日星期二陰

今天，我的八個蒜苗都已經(jīng)發(fā)芽了，不但葉子長出來了，還已經(jīng)分杈了。最先發(fā)芽的蒜苗已經(jīng)有十五厘米高了，但最矮的只有1.3厘米。唉，為什么差別這么大??！

種蒜很辛苦，但不及爸爸媽媽養(yǎng)育我們辛苦。所以，我們一定要關(guān)心他們，不要對他們發(fā)脾氣，這是對他們最好的孝順。

觀察周記(篇3)

隔壁鄰居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草，像是摸寶貝一樣。

含羞草枝葉稀疏，樹枝細(xì)細(xì)的，像一條條雨絲，隨風(fēng)飄動，又像一條條緞帶飛舞，非常美麗，我不禁嘖嘖稱贊。

我用手輕輕地碰了一下含羞草的葉子和枝，奇跡出現(xiàn)了，含羞草的葉子合攏了，枝垂下了，像一個害羞的小姑娘，可愛極了。

多么可愛的含羞草！多么有趣的葉子！從那時起，含羞草成了我最喜愛的一種草。它和我成了好朋友，含羞草和我一起走上長大的里程。2.我家有三條可愛的小魚，紅色的叫小紅，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的紅色鱗片，沒有一片是雜色的，尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開時是鮮紅色的的，合上時就變成了銀白色，而且，它的腮每張開一下嘴里就吐出一個小泡泡。小黑更好玩，它的魚鰭和尾巴尖上各長有一個小黑點，乍一看就像是用毛筆點上去的。

它們的吃相更是有趣，每當(dāng)我把弄成粉狀的魚食撒進(jìn)魚缸里時，小紅就第一個沖上前去搶食，小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過去，張開“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來。等它們都吃飽了，才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。

有一次，我正在觀察小魚，突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排，一起拼命游向同一個方向--魚缸的另一邊。這是為什么呢？于是我?guī)е蓡?，第二天接著觀察。通過后來幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，原來它們和我們一樣在上體育課賽跑呢！

這是200字的下面還有400字的！

1現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過氣來，但若你真的問我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會坦白地告訴你——表揚，而并非自由。

是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過是為了老師、長輩、同學(xué)的表揚。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表揚……

表揚是對我們的肯定、贊揚和鼓勵，是一種心靈的必須品，有了表揚，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的'成績。

然而，老師與長輩們是多么苛刻他們的表揚！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來報喜時，雖然說心中有說不出的高興，可臉上卻依然一副無所謂的樣子，嘴里用幾句簡單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚，哪怕是一句贊揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰，會真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰，會真正懂得我們的想法；又有誰，會真正給我們最需要的表揚，來填補我們心靈的傷口呢？

觀察周記(篇4)

星期天媽媽帶我去花鳥市場買了兩只小烏龜，小小的，超可愛。

我喜歡烏龜殼上的花紋，整齊有規(guī)律，卻不單調(diào)，使得整個烏龜殼好像一個裝飾精巧的堡塔。烏龜?shù)难劬孟耵~的眼睛，小小的，但是有眼皮。

我把烏龜養(yǎng)在魚缸里，一只叫“綠綠”，一只叫“淘淘”。烏龜老是探出頭來，好像在跟我打招呼。烏龜吃飼料的時候，只需要一口就把飼料直接吞到肚子里去了。我知道小烏龜在冬天會冬眠的，現(xiàn)在冬天就要到了，我要把小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美地睡上一個冬天。

我愛小動物，更愛這貌不驚人，默默無聞的小烏龜。它們給我?guī)砹藰啡ぃ渤闪宋业暮没锇椤?/p>

觀察周記(篇5)

神奇的霧-觀察周記500字

今天是星期六，早上六點一起床，我就向窗外看去：路旁的樓房模糊了，連小區(qū)的馬路都模糊了啊，好濃的霧呀!難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。

霧漸漸變淡了，近處的汽車露出了銀的、紅的、白的車身，也不用瞪大眼睛瞅路了；遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)，樓房依舊模糊，就像穿了一件白紗裙一樣；更遠(yuǎn)處的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示給人們觀看。真美的霧?。?/p>

太陽出來了，霧漸漸散開了，太陽用光劍把一縷縷殘留的淡霧砍得無影無蹤。一切都恢復(fù)了五彩繽紛的樣子。瞧，大樹戴上綠綠的帽子啦，美麗的花朵穿上紅紅的裙子啦，樓下的小花狗搖起尾巴啦。

霧散后我覺得非常留戀，這么美麗的霧，這么濃的霧，這么神奇的霧。讓我無比喜歡，我真想再次遇到你！

教師評語：這是一篇描寫自然景觀的習(xí)作。小作者依著霧由濃變淡的順序，寫出了霧的神奇之處。若說這篇習(xí)作最吸引人的地方，就是小作者充滿了童趣的聯(lián)想與想象：難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。像穿了一件白紗裙寫景的習(xí)作，能將作者眼中之景，化作心中之景呈現(xiàn)出來，是多美妙的事?。?/p>

輔導(dǎo)教師：侯俊秀

觀察周記(篇6)

有一天，我想觀察一下蒜苗的成長過程。于是我和媽媽就找了一頭蒜泡在水里觀察它的成長過程。

第一天，我和媽媽把蒜苗放到水里，我看見，它的小芽是交錯著長的，像正在往下伸的小綠手，可愛極了，下面的“胡須”還是枯黃干燥的，媽媽告訴我，那“胡子”還可以變長呢！

過了幾天，小蒜苗長的可真快，已經(jīng)長大了，最高的芽是直的，其它都是彎的，下面長出了新的，白色的，細(xì)細(xì)的，滑滑的“胡子”。

以后幾天，我就沒有經(jīng)常注意它。有一天，我忽然看見蒜苗已經(jīng)長有一分米多高了，我興奮地去找媽媽，把這喜事告訴她，媽媽也很高興。那棵蒜苗是卷發(fā)，一條條的芽直往外長。它的細(xì)根有許多條，像老爺爺?shù)陌缀樱倜幌滤忸^，已經(jīng)變軟了。

看一下蒜苗，讓芽茂盛的是蒜，是它把自己的營養(yǎng)全都給了蒜苗，蒜真是一個無私的英雄。

觀察周記(篇7)

第一周： 種下豆芽

春天的陽光漸漸地有些熟悉了。種下豆芽，我忐忑地看著那些種子，仿佛在等待什么奇跡。光線是充足的，土壤是肥沃的，水也是清涼的。于是，我用心地將每一個種子埋在土壤里，水拌著希望，深深地期望著它們能夠頑強地生長。

第二周：萌芽初吐

哦，我的豆芽們！它們終于迎來了第一次亮相。我日復(fù)一日地等待，凝視著那些原本晦澀無光的種子，直到一個小小的綠色頭萌發(fā)出來。當(dāng)時的喜悅讓我難以自控，好像我肩膀上背負(fù)的所有重?fù)?dān)都被拋在了腦后。

第三周：生機勃勃

生活中的每一次奇跡都必須由堅定的信念、精確的行動和時間的耐心而來。這周，我看到豆芽的生命力和活力在不斷地顯現(xiàn)出來。豆芽們的根莖逐漸生長，它們的小小身體也在逐漸壯大。生機勃勃，這就是這周的主旋律。

第四周：青蔥欲滴

豆芽們現(xiàn)在長得茁壯，極其健康。透過杯子的半透明玻璃，我可以欣賞到豆芽們的細(xì)節(jié)。小小的葉片，透著濃濃的綠色，青蔥欲滴。它們在茁壯成長，為它們的未來奠定了基礎(chǔ)。我的精神也因此得到了很好的滋養(yǎng)。

第五周：充滿生命力

時間匆匆，豆芽們也在不斷地生長著。在這個星期，我看到了豆芽們生命力的最好體現(xiàn)。他們的生長失去了輕盈的感覺，而變得堅實確實了。這個變化正是生命中最珍貴不過的事物：生命力。每個豆芽和生命都在不停地追求成長。

第六周：精益求精

豆芽們現(xiàn)在已經(jīng)長成了苗。每一個新的一天，我都會抽出時間去仔細(xì)觀察豆芽的長勢如何，看一看它們有沒有某些長得特別快的苗。我常常想幫它們將苗矮的拉長，或是幫它們?nèi)攵嘁稽c養(yǎng)分。所以，我的生活變得越來越忙碌，但絕對不失精益求精的生活態(tài)度。

第七周：心有靈犀

在這周的某一天，我突然看到，我的豆芽們正往同一個方向伸展著。我走近，細(xì)心地觀察，才發(fā)現(xiàn)原來是豆芽們一起伸展身體，試圖尋找陽光。我的心不由地欣喜。我和我的豆芽之間，有一種靈犀的感覺，那是一種只有生命之間才能夠交流的情感。

第八周：成長與禪意

這周，我的豆芽們已經(jīng)長成了樹苗，給我?guī)砹藷o盡的驚喜。它們的晨光漸漸地變成了晚霞，豆芽的心靈也跟著變得純凈、深邃。我陪伴我的豆芽不知道多少個日夜，豆芽也陪伴著我走過了多少個人生路口。它們的成長，帶給我一種看淡所有的禪意和心靈自由。

觀察周記(篇8)

今天，老師讓我們寫觀察日記?；氐郊依铮移炔患按淖チ艘淮蟀丫G豆，放進(jìn)了瓶子里，再放進(jìn)去一點土，又澆了些水，OK，準(zhǔn)備觀察。

十月九日，我很早就起床了，吃完早餐，收拾完畢準(zhǔn)備上學(xué)，順便又給綠豆?jié)擦它c水。晚上放學(xué)回來，我看到綠豆居然開始脫皮了！我非常高興。

過了幾天，我又給綠豆?jié)擦怂?。中午放學(xué)回到家里，我去看綠豆，它竟然長出斑點了！

又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆長斑點的地方竟然凹了進(jìn)去。

不知不覺，又是幾天過去了，綠豆凹的地方已經(jīng)長出了小芽，我高興的都要跳起來了！

兩三天后，綠豆的芽已經(jīng)完全長出來了，生機勃勃。

這就是綠豆發(fā)芽的整個過程！

觀察記周記系列

怎樣才能使自己的周記在許多人中脫穎而出呢？周記是記錄自己身邊發(fā)生的事件的一種形式。在平時的學(xué)習(xí)和工作中，寫周記非常普遍。通過寫周記，我們可以積累更多的人際交往經(jīng)驗和人生經(jīng)歷。今天我想向大家推薦一篇有關(guān)“觀察記周記”的文章，希望各位會喜歡并從中獲益！

觀察記周記【篇1】

下面提供的多篇觀察動物周記希望給你的周記提供更多的靈感。

在假期里，我買了一只小烏龜，名叫嘟嘟，它有一顆方方正正的小腦袋，身上背了一個“大房子”，可愛極了。

記得有一次，我拿來了一塊肉，準(zhǔn)備給它喂食，可我還沒有放下時，嘟嘟卻已經(jīng)仔仔細(xì)細(xì)地盯著肉，深怕他逃走，它把脖子神得老長，卻一直沒吃到可口的肉，經(jīng)過三番五次地折磨，嘟嘟終于憤怒了，趴在地上不理我了。這時，肉一不小心滑落下去，嘟嘟抓了個正著，一口一口地吃著，還向我眨著眼睛，似乎在說：“哈哈!你輸了，甘拜下風(fēng)吧!”嘟嘟也十分喜歡音樂，每當(dāng)聽到音樂響起的時候，嘟嘟也會跟著節(jié)奏，讓小尾巴搖來搖去。在它身上，有一種不屈的精神，只要是它想要的，嘟嘟一定會努力，不管目標(biāo)有多遠(yuǎn)，它也會執(zhí)著地向前爬去，永不退縮。

這個小家伙，丑陋中帶著幾分帥氣，那胖胖的身體，短短的四肢，它是那么可愛，真是讓人留戀，我愛我的小烏龜——嘟嘟。

我家隔壁養(yǎng)了一群美麗又可愛的鴨子。

鴨子有一身雪白的衣裳，它的嘴巴扁扁的、紅紅的，鴨掌也是扁扁的，走起路來大搖大擺的，好像一位神氣十足的大將軍。其實它們都是游泳健將呢。

鴨子的膽子可大了。我有時會去嚇嚇?biāo)鼈儯鼈兌疾慌挛?，還用奇怪的眼神看著我，好像在說：“小朋友，你很無聊嗎? ”“是的，我除了寫作業(yè)，就是看書，都沒人和我玩兒。”我回答道，“要不我們做朋友吧!”它們好像聽懂了我的話，一只只都圍了過來，我可高興了!

下次我一定帶好多新鮮的蔬菜給它們吃。

我小心翼翼地把三顆紅豆和三顆綠豆放進(jìn)一個盛滿水的小杯子里，有不小心，一顆綠豆“啪”地碎成了兩半，這脆弱的小東西!我并沒把這顆已碎成兩半不堪一擊的綠豆換掉，我想看看這有著柔弱的外表，有沒有頑強的生命力，這綠豆還能發(fā)芽嗎?強烈的好奇心讓我把它放在了里面。

希望豆子們能早早地發(fā)芽，茁壯地成長!我激動地把它放在了桌上。

我會時時刻刻記著你，我會仔仔細(xì)細(xì)觀察你，我會生動有趣描寫你!

大象是陸地上體型最大的動物。它的象牙很長，一年可以長16至17厘米，是食草動物，因為它體形大，力氣也不小，就成了人類的搬運工。它的鼻子其實是它的手，它拿東西都是用鼻子的。有些人就說喝水怎么辦呢?它的鼻子就像根吸管，可以噴出水，也可以吸水。我覺得大象的鼻子真厲害啊!

貓是一種惹人喜愛的動物。它的眼睛在夜晚會發(fā)光，好象兩只螢火蟲。它的毛色大多數(shù)是黃、白、黑三種。貓?zhí)貏e喜歡吃魚和老鼠，不信你們丟一條魚或者一只老鼠給它試試。流浪貓?zhí)貏e喜歡呆在垃圾桶里，你們知道這是為什么嗎?原來它是想找食物或者把垃圾桶當(dāng)作窩呢。

表哥家有一只可愛的小黑貓，它圓圓的頭上豎著一雙杏葉一樣的耳朵，摸上去毛茸茸的。它有著一對明亮靈活的大眼睛，不同的時間還會變呢。早晨像棗核，中午，就成了細(xì)線，夜里卻變成了兩只小綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。鼻子下面有一張人字形嘴巴，兩旁有六根銀白色的胡須，常常一扇一扇的，很是神氣。它還有四只黑黑的小爪，特別尖銳，跑起來卻沒有一點兒聲音，原來它腳底上有一塊軟綿綿的肉墊。小黑貓叫的聲音也很可愛哦，輕輕的，“喵，喵，喵”。

觀察記周記【篇2】

我愛春雨，因為它的雨絲又輕又快的下下來，在眨眼間它已經(jīng)發(fā)出百般的聲音：打在小河上，發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音，小河仿佛在說：“又來新伙伴了！又來新伙伴了！”打在樹葉上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，小樹好像在說：“洗個澡真舒服！”打在巖石上，發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，巖石好像在唱這一曲動聽的歌兒。

在陽光下，春天色彩的層次多的幾乎難以辨認(rèn)∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍(lán)……可是在雨中，都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠非常美麗，這種綠是在雨中僅有的綠，這種綠在平常是見不到的，我非常喜歡這種綠。

春雨不知在什么時候，悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸，山中變得非常幽靜?！皣\嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來，好像在場著一闋優(yōu)雅的小曲。近處，凝聚在花瓣上、樹葉上的水珠還在往下滴落，滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音——“?！恕！恕笨珊寐犃?！

我愛春雨，愛它的美麗的色彩，更愛它那動聽的余韻！

觀察記周記【篇3】

今天，我在窗臺上看見了一只蝸牛，蝸牛的頭上有兩對觸角，輕輕一碰就縮了回去，它的身子滑滑的'、濕濕的，背著一個淺棕色的圓殼，殼上有一圈圈螺旋形的花紋，它慢慢地爬行著，我等蝸牛爬了幾厘米后，才發(fā)現(xiàn)在它身后有一條銀色、長長的線，我跑去問爸爸，為什么會有一條銀色線？爸爸讓我自己找答案，通過查找，我才明白原來蝸牛留下的銀線是它的分泌物。

那蝸牛是益蟲還是害蟲呢？為了弄清這個問題，我做了一個實驗，我把饅頭渣、白菜葉、小蚊子放在蝸牛面前，只見蝸牛對饅頭渣和小蚊子都不理睬，慢慢地向白菜葉爬去，不一會兒，就把白菜葉咬了個大洞，原來，蝸牛是害蟲呀！

我把蝸牛從殼中拽出來，摸摸它的腹部，感覺有凹凸不平的“小米?！币粯拥耐黄?，原來，蝸牛就是靠這些“小米?！迸佬械?！

我以后要多觀察小動物，多了解它們的生活習(xí)性，使我能更好地認(rèn)識它們，豐富自己的課余生活！

觀察記周記【篇4】

周記并沒有作文或者日記那樣，格式基本固定。周記相對來說屬于比較隨意的中小學(xué)生寫作范疇。

大部分同學(xué)在寫周記的時候，基本只帶有日記，畢竟是周記，需要標(biāo)明這是幾月第幾周的周記；或者直接著名當(dāng)天的日期。

關(guān)于天氣，寫的同學(xué)很少，有的同學(xué)可能寫日記寫慣了，在寫周記的時候也隨即帶上了當(dāng)天的天氣情況。

xx月XX日天氣【可以不寫】

不寫題目。

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周記的題目（寫作范圍：讀后感；見聞；趣事；數(shù)學(xué)周記......）

1.記事

2.自評（優(yōu)，缺）

3.解決措施

4.下周計劃

5.自己的所見所聞所感

其實周記并沒有一種標(biāo)準(zhǔn)的格式，只需要同學(xué)們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經(jīng)歷的東西記下來，形成的文字片斷或一篇文章，一周寫一則就可以了。

不管怎樣，只要能寫出這周的總結(jié)，和下周的打算計劃就算是合格的周記作品了。。

去年也談過周記怎么寫，轉(zhuǎn)到下面，大家再看看。

老師布置了周記作業(yè)，怎么寫呢？許多同學(xué)發(fā)了愁。

其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。周記就是本星期內(nèi)的事。

回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。

如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。

有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢？告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。我們每天的日子不都是這些細(xì)小的沙子一樣的事情組成的嗎？這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。

更有一些同學(xué)說，這個周最無味，什么也沒有發(fā)生，沒什么可寫的。再想想，再想想，多個心眼，仔細(xì)觀察，你會找到的。實在不行，從下周開始，你專門為寫周記做一件事情吧。

下面是一些同學(xué)的周記作文，有的寫的不錯，有的寫的不好。你從正反兩方面來獲得啟發(fā)，哪些事情可以寫，應(yīng)當(dāng)怎么來寫這些事。

觀察記周記【篇5】

今天語文公開課上，老師告訴我們要多用眼睛去觀察事物，用心去感受大自然的美。放學(xué)時，我和媽媽像往常一樣，騎著電動車走在那條沿路種滿羊蹄甲樹的水泥路。這時節(jié)正是羊蹄甲樹開花的時候。羊蹄甲的花又叫紫荊花，花瓣有白色的，有梅紅色的，有淡紫色的。色彩繽紛的紫荊花在枝頭怒放，把這條小路裝點得分外絢麗。

一陣秋風(fēng)吹來，路上下起了花瓣雨，各色的花瓣鋪滿了小路，好看極了。我正想撿一朵仔細(xì)瞧瞧，剛好有一朵飄舞著落到了我的車上，真是無巧不成書啊。我趕緊用雙手接住，仔細(xì)看著這朵紫荊花，一共有五片長條形的花瓣，微微向外翻卷，其中一片顏色較深，可能是要吸引人們的注目。我叫媽媽停下車，在這開滿紫荊花的樹下嬉鬧了好一陣子，愉快極了。

正如老師說的，我們要多多去觀察大自然，感受大自然的美妙。

觀察記周記【篇6】

星期x 晴

我種了一叢鳳仙花。

圓圓的、小小的金褐色種子進(jìn)入土壤后，像喝了魔法藥水，沒幾天就迅速地發(fā)芽、抽枝、長葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了盆里也在生長的大豆苗和白菜苗。泥土下激烈的競爭在無言地進(jìn)行著，沒過幾天，鳳仙花越來越茂盛，獨霸了這個花盆。

在一個陽光明媚的早上，我在澆水時，突然發(fā)現(xiàn)鳳仙花開花了。大紅大紅的花兒艷透了我的心，它在晨風(fēng)中輕輕地笑著。鳥兒也在窗外歡快地叫著，似乎也在慶賀鳳仙花的開放。不久，菜粉蝶盯上了邊上的白菜，偷偷地產(chǎn)下許多卵，我每天都要從白菜葉里抓到好幾只又肥又胖的大青蟲，可鳳仙花還是精神抖擻，絲毫沒受到影響，還哼著口號兒使勁長。是菜粉蝶憐香惜玉，還是鳳仙花有防蟲秘方?

我終于盼到了暑假，我忙沖上樓，摘下鳳仙花的花瓣，美滋滋地為我的指甲染上顏色。我的十指指甲都有了淡雅的粉紅色，而且洗了還不褪色，能保持一個多月呢，真好。鳳仙花第二天又開出了新的花，可我已經(jīng)沒指甲可染了，而爸爸媽媽都不肯給我染指甲，我只好讓花兒開在那兒了。如果你要染指甲，可以來找我哦。

我有一叢美麗的鳳仙花，是我陽臺上最炫麗的風(fēng)景。

觀察記周記【篇7】

前幾天，我觀察了羅漢松的葉子，接下來跟著我一起觀察它的根吧！它的根都在一透明的圓形玻璃瓶中，看起來一目了然。經(jīng)過這些日子，瓶子里的水明顯少了許多，而且瓶子里的水也變得渾濁。可是，我明明前幾天加滿了水，為什么今天看起來水會變少了呢？原來，羅漢松的根把水吸足通過莖輸送到葉子里。

在陽光的照射下，羅漢松的根的顏色大部分是白色的，但也有褐色的。褐色的是老的根，白色的是新長出不久的根。它的根既像一根根錯亂的樹枝，互相交叉著，又像人參的一根根參須，又細(xì)又長，向外伸長著。

你瞧，水里居然有幾條小魚呢！它們在水中自由自在地游來游去，穿梭于根之間，追逐、嬉戲，玩得不亦樂乎。羅漢松不知不覺地生長著，小魚無憂無慮地生活著。它們倆和睦相處，展現(xiàn)出一幅和諧的畫面。

觀察記周記【篇8】

今天，我觀察了小烏龜它的背上的殼是深綠的，肚子上是深黃的，還帶著幾個小圓圈。

小烏龜?shù)念^也是深綠色的上面有一些條紋腮邊還有二個小紅圈它的尾巴很細(xì)，四條小腿很可愛，上面還帶著尖尖小刺呢!我喜歡我的小烏龜寶寶，我希望我的烏龜寶寶能快快長大，再生烏龜寶寶。

隔壁理發(fā)店的阿姨養(yǎng)了一只小狗，尖嘴巴的上方，長著一雙又大又圓的眼睛，看上去很有精神，大大的耳朵從頭的兩邊垂掛下來，金黃色的毛發(fā)一卷一卷的，就像剛燙好頭發(fā)的小姑娘一樣漂亮。

一天下午，我去理發(fā)店理發(fā)，一到店門口，看見那只小狗站在那里，“汪汪汪”地叫個不停，好像在說：“不讓你進(jìn)來，就是不讓你進(jìn)來?！卑⒁陶f了它幾句，它就不叫了。它可真聽話呀!

我有些害怕地進(jìn)了店門，阿姨對我說這只狗是很友好的，不會咬人的。于是我很好奇，就去摸了摸它的頭，它對我很友好地?fù)u了搖尾巴，擺了擺小腦袋。我用腳給它撓癢癢，它還用雙腳抱住我的腳，用舌頭舔我的鞋子，它真的不咬人，真好玩啊。

等我理完發(fā)要回家的時候，剛走到門口，小狗又搖著尾巴高高興興地走到我面前，好像還想跟我玩，還要抱我的腳，我躲開了它走出門口，它還站那依依不舍得看著我。我又走了幾步，聽見它“汪汪汪”地叫了兩聲，好像在對我說：“拜拜!”

這只小狗真聰明。

觀察記周記【篇9】

科學(xué)課上，張老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)觀察蝸牛。一回到家，我就和媽媽迫不及待地來到花壇里找蝸牛，找了好久也沒有找到，正當(dāng)我灰心喪氣時，突然看見，菜葉上有兩只蝸牛。真是踏波鐵屑無覓處得來全不費功夫?。?/p>

你瞧，這小家伙長得真奇怪。背著一個螺旋形的小房子，你可別小瞧小房子哦，它的作用可大了。你只要輕輕一碰，蝸牛會就嗖地一聲縮到里面，等到?jīng)]有危險的時候，又會慢悠悠地伸出來。蝸牛有兩對觸角，一對長一點的觸角頂端有一對米粒般大小的眼睛，短的一對像是探測棒，蝸牛就是靠觸角來傳遞信息的。觸角下面有一個圓圓的小孔，那就是蝸牛的牙齒了，老師告訴我們，蝸牛的牙齒有25600顆，長在舌頭上的叫齒舌。怪不得這么快一片菜葉一下子變得面目全非，千瘡百孔了。蝸牛沒有腳，是怎么爬行的呢？原來腹足也是爬行的器官??！它把腹足吸在地上，一邊爬一邊分泌出粘液，起到了潤滑的作用。

看著這兩只可愛的蝸牛，為什么不讓它們來一場跑步比賽呢？我將兩位選手捧上場，還讓它們做了熱身運動。比賽開始了，我做裁判，真替它們著急，急得像十五只吊桶打水七上八下。但它們毫不領(lǐng)情，仍舊慢悠悠地爬著。一只蝸牛爬了好一會兒，終于爬到了終點。?。∧阙A了！我興奮地喊到。仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方都有一道閃閃發(fā)光的痕跡呢！

為了獎勵它們，我在終點放了一片菜葉，1號蝸牛已經(jīng)津津有味地吃起來了，2號蝸牛也不甘示弱地爬了過來，細(xì)嚼慢咽地品嘗著。突然，我看見菜葉上有四粒綠色的東西，那應(yīng)該就是蝸牛的大便吧。如果它們能聽懂我的話，我恨不得說：不準(zhǔn)隨地大小便！

我愛我家的小蝸牛，它帶給我無窮的樂趣，成了我形影不離的好朋友！

觀察記周記【篇10】

今天我觀察的動物是蚯蚓，聽說蚯蚓是益蟲，可以把泥土都變的松松的。軟軟的，有利于莊稼茁壯成長，我想可能就是這點人們把它劃分到了益蟲吧。

我家一共抓了四條蚯蚓，你們可別小看這數(shù)，這可是我爸和我花了一個多小時才得來的成果。蚯蚓細(xì)細(xì)長長的身子，顏色幾乎都是棕色的，我輕輕的用手一碰蚯蚓身上粘呼呼的，還馬上縮小，反映倒是挺靈敏的。每條蚯蚓都有肛門。環(huán)帶。出口，我知道出口是用來拉便便的，但是它沒有鼻子沒有眼睛。我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓們是吃土地里面腐爛的東西，這些東西對我們?nèi)祟悂碚f就是垃圾，可是對蚯蚓來說是它們的食物，當(dāng)然它們拉出來的也是和這些腐爛的東西差不多。

我還發(fā)現(xiàn)了蚯蚓有一個很厲害的絕招，就是同學(xué)們用尺子把一條很大的蚯蚓切一下分成兩段，竟然兩條都還會動，書上說蚯蚓有４個心臟，難怪它不會死。

我還發(fā)現(xiàn)蚯蚓喜歡在潮濕疏松的泥土里生活，要是太干了，它就立刻反應(yīng)過來不停的動來動去。