觀察周記

觀察周記(范例九篇)。

要如何編撰周記才能規(guī)避犯錯(cuò)？周記無(wú)疑是學(xué)生時(shí)期最常見的寫作訓(xùn)練，相信大家都保持著寫周記的習(xí)慣。這里是我在網(wǎng)絡(luò)上找到的一篇題為“觀察周記”的文章，接下來(lái)我將對(duì)某一專業(yè)領(lǐng)域做一些深度的思考和總結(jié)，以供大家參閱和學(xué)習(xí)！

觀察周記(篇1)

前一陣子，我和媽媽在花盆里種了一些蒜苗。我們先把蒜掰成一瓣一瓣的，再將蒜瓣一個(gè)一個(gè)種在土里，圍成了一個(gè)圈。最后用水壺在上面均勻地灑了一些水。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)蒜發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩嫩的小芽，形狀就像剛剛鉆出地面的小蝌蚪。又過(guò)了幾天，小芽漸漸地長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了。搖身一變，變成了我最愛吃的蒜苗！

我經(jīng)過(guò)仔細(xì)地觀察發(fā)現(xiàn)，我們家的蒜苗和在市場(chǎng)上買的蒜苗不一樣。我們家的蒜苗是嫩綠色的，買的蒜苗是深綠色的。而且買的比我們家的蒜苗要大很多，又粗又長(zhǎng)的。這是為什么呢？原來(lái)我們家花盆里的蒜苗是放在客廳里的，沒(méi)有陽(yáng)光的照射！

我每天都給蒜苗澆水。看著自己親手種的蒜苗一天天長(zhǎng)大，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)?？磥?lái)想要有收獲，就必須付出努力才行！

觀察周記(篇2)

周記300字,觀察日記300字：

人造彩虹

寒假里的一天，明媚的陽(yáng)光透過(guò)臥室的窗戶灑進(jìn)房間。我和姐姐在家里造起了彩虹。

我們把一個(gè)大三棱鏡放在陽(yáng)光下，上下左右調(diào)節(jié)。終于，一道小彩虹出現(xiàn)在臥室的墻壁上！啊，妙極了！我興奮地跑到彩虹前，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色清晰可見。原本高掛天空的彩虹，現(xiàn)在竟然來(lái)到了我家里，探手可得。

姐姐走到三棱鏡旁，微調(diào)了幾下，就把彩虹射到了客廳里的大鏡子上。通過(guò)鏡子的折射，調(diào)皮的彩虹跑到了另一個(gè)臥室的墻壁上。它比原先的彩虹擴(kuò)大了4倍，7種顏色變得更清晰了。原來(lái)光遠(yuǎn)射時(shí)會(huì)擴(kuò)大啊。我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)家里所有的鏡子，把彩虹從一個(gè)鏡子折射到另一個(gè)鏡子上。這樣，在我們的調(diào)節(jié)下，彩虹聽話地從臥室跑到客廳，從客廳跑到廚房，從廚房跑到書房好像一條七彩的魚兒在逍遙自在地漂浮著。

最最神奇的是，姐姐無(wú)意中把彩虹射到了客廳的水晶燈上，頓時(shí)，客廳上方像綻放了煙花一般，流光溢彩，七彩鮮艷，晶瑩剔透。我們盡情欣賞著這一個(gè)奇妙的，美麗的光的世界

點(diǎn)評(píng)：生活的美就在我們身邊，小作者的探究讓我們感受到了光的神奇、美麗......

南京市白下區(qū)石鼓路小學(xué)五（4）班朱立言指導(dǎo)老師：湛靜

觀察周記(篇3)

神奇的霧-觀察周記500字

今天是星期六，早上六點(diǎn)一起床，我就向窗外看去：路旁的樓房模糊了，連小區(qū)的馬路都模糊了啊，好濃的霧呀!難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。

霧漸漸變淡了，近處的汽車露出了銀的、紅的、白的車身，也不用瞪大眼睛瞅路了；遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)，樓房依舊模糊，就像穿了一件白紗裙一樣；更遠(yuǎn)處的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示給人們觀看。真美的霧??！

太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸散開了，太陽(yáng)用光劍把一縷縷殘留的淡霧砍得無(wú)影無(wú)蹤。一切都恢復(fù)了五彩繽紛的樣子。瞧，大樹戴上綠綠的帽子啦，美麗的花朵穿上紅紅的裙子啦，樓下的小花狗搖起尾巴啦。

霧散后我覺得非常留戀，這么美麗的霧，這么濃的霧，這么神奇的霧。讓我無(wú)比喜歡，我真想再次遇到你！

教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫自然景觀的習(xí)作。小作者依著霧由濃變淡的順序，寫出了霧的神奇之處。若說(shuō)這篇習(xí)作最吸引人的地方，就是小作者充滿了童趣的聯(lián)想與想象：難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。像穿了一件白紗裙寫景的習(xí)作，能將作者眼中之景，化作心中之景呈現(xiàn)出來(lái)，是多美妙的事啊！

輔導(dǎo)教師：侯俊秀

觀察周記(篇4)

xx年2月7日星期二陰

今天，我在廚房里拿了一些蒜，準(zhǔn)備種蒜。

我端詳了一下蒜。許許多多的蒜瓣抱在了一起，像一個(gè)大家庭。我把這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭破壞了用手將蒜瓣一個(gè)個(gè)分開，那一個(gè)個(gè)小蒜瓣便落在了我的手心里。

我找來(lái)了一個(gè)空盆子，把泥土倒了進(jìn)去，又在上面放了幾個(gè)蒜瓣，再蓋上一層土，只讓蒜瓣尖露在外面，最后再澆上一點(diǎn)水，便完工了。我在心里說(shuō)：愿我的小蒜瓣兒快快長(zhǎng)大！

下午，我正在寫作業(yè)，卻時(shí)常跑到蒜瓣前，看它發(fā)芽沒(méi)有，可每次都是一個(gè)結(jié)局它并沒(méi)有發(fā)芽。晚上睡覺時(shí)，還夢(mèng)到小蒜瓣兒已經(jīng)發(fā)芽。

xx年2月14日星期二陰

今天，我的蒜苗發(fā)芽了，它把泥土外面的蒜瓣尖頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來(lái)。你輕輕地碰并不能把它碰倒，非要使勁碰才能讓它那頑強(qiáng)的身軀倒下。仔細(xì)看，上面還有一些凹凸不平的條紋，原來(lái)它還喜歡穿條紋衣服呢！

xx年2月21日星期二陰

今天，我的八個(gè)蒜苗都已經(jīng)發(fā)芽了，不但葉子長(zhǎng)出來(lái)了，還已經(jīng)分杈了。最先發(fā)芽的蒜苗已經(jīng)有十五厘米高了，但最矮的只有1.3厘米。唉，為什么差別這么大?。?/p>

種蒜很辛苦，但不及爸爸媽媽養(yǎng)育我們辛苦。所以，我們一定要關(guān)心他們，不要對(duì)他們發(fā)脾氣，這是對(duì)他們最好的孝順。

觀察周記(篇5)

觀察螞蟻-周記600字

幾天前，媽媽從網(wǎng)上買來(lái)一個(gè)螞蟻工坊給我觀察螞蟻。貨到后，我立馬把盒子打開，按照說(shuō)明書把螞蟻小心翼翼地放進(jìn)工坊里。工坊很漂亮。它是用透明塑料做成的，前面是正方形的蟻巢，后面是半圓形的工作區(qū)，工作區(qū)里放著藍(lán)色的凝膠。整個(gè)工坊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就好像蔚藍(lán)的大海邊上住著一戶人家一般。螞蟻來(lái)到陌生的環(huán)境中，我不想打攪它們，于是就讓它們好好休息一晚。

第二天一早，我發(fā)現(xiàn)工作區(qū)的凝膠上長(zhǎng)滿了白色的“小珍珠”，又好像“海面”上鋪滿了一層透亮的白糖。這是怎么回事呢？

我坐下來(lái)仔細(xì)觀察。原來(lái)螞蟻們?cè)谕谒淼溃恢恢恍∥浵伇椴枷伋?，都辛勤忙碌著。我仔?xì)地盯著一只小螞蟻觀察起來(lái)。只見它找了一塊合適的地，開始用鋒利的嘴又是撕又是咬。不一會(huì)兒，一顆小小的“珍珠”就被它銜出來(lái)了。它銜著“珍珠”往上爬，不緊不慢地運(yùn)往“海灘”。這個(gè)動(dòng)作它重復(fù)了好久。我盯得眼睛酸疼，可小螞蟻依然不辭疲倦。終于，在好多個(gè)回合之后，它突然停下腳步，用腳不停地在嘴邊打圈。不一會(huì)兒，又跑來(lái)一只螞蟻，它們互相搖動(dòng)觸角，交頭接耳。這又是在干什么呢？帶著疑問(wèn)，我繼續(xù)觀察。不一會(huì)兒，只見一只螞蟻快速跑到蟻巢，帶領(lǐng)了許多螞蟻一起來(lái)挖隧道。小小的螞蟻也懂得團(tuán)結(jié)力量大的道理啊！在螞蟻們合作的力量下，隧道逐漸“竣工”了，一條、兩條……有的像一條曲折的小路，有的像珊瑚，有的像高大的山峰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一幅美麗的山水畫。yjS21.COM

小小的螞蟻用勤勞和團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了美好的家園。小螞蟻，我可真佩服你們！

觀察周記(篇6)

今天，老師給我們布置了一道有趣的作業(yè)——回家泡綠豆并觀察綠豆的生長(zhǎng)情況。所以大課間的時(shí)候，老師給我們每人都發(fā)了一些綠豆。這些小東西硬硬的，顏色是深綠色的，綠豆中間還有一個(gè)白色的小點(diǎn)，小點(diǎn)外面還有一圈黑色的東西，但是我不知道那圈黑色的是什么東西。

我高高興興地拿著我的小綠豆回家去了。我回到了家以后，我馬上拿了一個(gè)一次性的紙杯，先拿一張紙巾放進(jìn)去，然后，把綠豆放進(jìn)去，一個(gè)一個(gè)小心翼翼地?cái)[好，再往小綠豆的上面再放上一張紙巾，最后把它們拿到衛(wèi)生間里面去澆一點(diǎn)水。就這樣，我的小綠豆寶寶們的生命就從這一刻開始了。

第二天，我去看了看我的綠豆寶寶。呀！不看不知道，一看嚇一跳，我的綠豆寶寶都長(zhǎng)出芽?jī)簛?lái)了，一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽?jī)嚎蓯蹣O了，有點(diǎn)像一根細(xì)針，有點(diǎn)像一個(gè)問(wèn)號(hào)，還有的像小蝌蚪?？蓯鄣亩寡?jī)簜兪谴唐颇巧罹G色衣裳才長(zhǎng)了出來(lái)的，所以??！它們的那深綠色衣裳啊，都已經(jīng)破得差不多了呢！

時(shí)間過(guò)的很快，我已經(jīng)有好幾天沒(méi)有看我的綠豆寶寶了。今天，我又去看一下我告別已久的小綠豆寶寶啦！呀！告別的這幾天你們?cè)趺炊奸L(zhǎng)得這么高啦！不知道以后你們還要有多少驚喜給我呢！

我愛我的小綠豆寶寶，因?yàn)槭撬鼈冏屛业耐曜兊酶迂S富多彩！

觀察周記(篇7)

周記50字：泡豆子觀察日記

泡豆子觀察日記

星期二雨

今天放學(xué)前，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：泡豆子。晚上，我做完作業(yè)，從廚柜里找出了兩顆黃豆，把它們放進(jìn)了一個(gè)盛滿水的小碟子里。看著水靈靈的黃豆，我想：不就是泡豆子嘛，簡(jiǎn)單，今天泡上明天準(zhǔn)能發(fā)芽！

星期三陰

今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了，放學(xué)回家后，我把書包一扔就去看豆子?！岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了。”我這樣想著?？墒茄矍暗囊荒蛔屛姨?，豆子好像無(wú)動(dòng)于衷，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。我用手按了按豆子，還是硬生生的，真沒(méi)勁。

星期四雨

“一定要發(fā)芽，一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來(lái)到窗邊，“啊！又不發(fā)芽！都兩天了！真是不爭(zhēng)氣的豆子！”我生氣地叫了起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，突然，我想：是不是因?yàn)樘淞硕棺硬挪话l(fā)芽呢？還是把豆子放到溫暖的廚房里吧！

星期五雨

今天晚上，我抱著最后一點(diǎn)點(diǎn)希望來(lái)到廚房看豆子，讓我高興的事終于發(fā)生了。“長(zhǎng)出來(lái)了！長(zhǎng)出來(lái)了！我泡的豆子長(zhǎng)出來(lái)了！”剛長(zhǎng)出的小芽還不到半厘米，白白的，像一條小尾巴。我想：要泡個(gè)豆子……太不容易了！

觀察周記(篇8)

今天，我拿了一塊大蒜，把那層白皮給剝?nèi)?，然后把一個(gè)小碗放在桌子上，再把大蒜放進(jìn)去，然后倒一點(diǎn)水進(jìn)去，就大功告成了。

過(guò)了一個(gè)晚上，我發(fā)現(xiàn)大蒜頭上那個(gè)綠芽長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，我量了一下，只是長(zhǎng)了一厘米而已，我太失望了，不過(guò)我知道它還會(huì)長(zhǎng)。

快到晚上了，它還是不長(zhǎng)，我想人們通常都把植物和蔬菜都放再陽(yáng)光中，我也把它放再陽(yáng)臺(tái)上了，過(guò)了一個(gè)晚上，奇跡發(fā)生了，它居然長(zhǎng)了一分米，我開始觀察這個(gè)大蒜了。

知道今天我才發(fā)現(xiàn)，它們植物是怎么長(zhǎng)的了，我先把小碗放在陽(yáng)臺(tái)上讓它們先享受一下吧！

然后再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可是，它并沒(méi)有不長(zhǎng)，而是朝陰的那邊又往朝陽(yáng)的那邊長(zhǎng)了，真好玩！

你們看，植物和動(dòng)物神奇吧！

觀察周記(篇9)

暑假，我們從大姨奶奶家?guī)Я艘煌澳圉q回深圳。

泥鰍的身體滑溜溜的，尾巴一擺一擺，蛇一樣的身子在水中快活地游來(lái)游去。它的嘴的四周有幾條細(xì)細(xì)的胡須，兩腮快速地一張一合。它的鰭是紅色的，背是黑灰色的，背上有三條黑色的條紋，真可愛！

泥鰍的生命力特別強(qiáng)。一天早上，我起床發(fā)現(xiàn)一條泥鰍在地上蠕動(dòng)，心想：這下它可保不住性命了。我迅速撿起它，把它放入水桶中，只見它一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，我心想：他要死了。不一會(huì)兒，小泥鰍又快活地游了起來(lái)。我離興地叫起來(lái)：“小泥鰍沒(méi)死！小泥鰍沒(méi)死！”

小泥鰍既可愛又頑強(qiáng)。它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。

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觀察的周記分享九篇

周記寫作可視為一項(xiàng)不斷進(jìn)行腦力活動(dòng)的過(guò)程，在學(xué)校時(shí)，教師常常要求我們撰寫周記，通過(guò)此過(guò)程，我們能更好地總結(jié)自身的學(xué)習(xí)與領(lǐng)悟。關(guān)于您所期望的“觀察的周記”，我們的編輯已做好充分準(zhǔn)備，熱切期待您的閱讀。希望本文能給您帶來(lái)啟示和探索的方向！

觀察的周記(篇1)

學(xué)校老師要求我們寫蚯蚓的觀察日記，我一早和媽媽去小區(qū)里的花壇里尋找它。看看今天運(yùn)氣如何，能不能找到它！我們先用小鏟子輕輕地把土扒開，不一會(huì)兒有個(gè)黑褐色的蠕動(dòng)蟲露了出來(lái)，哈哈，這就是傳說(shuō)中的蚯蚓了吧。媽媽說(shuō)：應(yīng)該抓把潮濕的泥土帶回去，可以和蚯蚓一起生存。好的，怪不得它喜歡潮濕、黑暗的環(huán)境！我興奮的回答。回到家我開始全神貫注的觀察起著這個(gè)小家伙了，它的長(zhǎng)度約有8㎝吧，整個(gè)身子黑褐色的，可是頭和尾巴怎么分辨呢？這有點(diǎn)使我好奇，它爬起來(lái)身子彎曲一下，像座小拱橋，我碰一下，他就彎曲爬一下，但我覺得它比較溫順，還聽說(shuō)它斷了身子沒(méi)過(guò)多久還會(huì)長(zhǎng)出新的來(lái)，可我不想殘忍的把它分尸，蚯蚓還是人類的有益幫手，會(huì)在農(nóng)田里松土，有利于植物生長(zhǎng)，還可以做釣魚愛好者的魚竿誘餌，媽媽說(shuō)它還可以做藥材。

我會(huì)每天細(xì)細(xì)觀察它，也讓我學(xué)習(xí)到了很多課外小知識(shí)，不斷探索、研究、才有新的知識(shí)和收獲！

觀察的周記(篇2)

神奇的霧-觀察周記500字

今天是星期六，早上六點(diǎn)一起床，我就向窗外看去：路旁的樓房模糊了，連小區(qū)的馬路都模糊了啊，好濃的霧呀!難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。

霧漸漸變淡了，近處的汽車露出了銀的、紅的、白的車身，也不用瞪大眼睛瞅路了；遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)，樓房依舊模糊，就像穿了一件白紗裙一樣；更遠(yuǎn)處的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示給人們觀看。真美的霧?。?/p>

太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸散開了，太陽(yáng)用光劍把一縷縷殘留的淡霧砍得無(wú)影無(wú)蹤。一切都恢復(fù)了五彩繽紛的樣子。瞧，大樹戴上綠綠的帽子啦，美麗的花朵穿上紅紅的裙子啦，樓下的小花狗搖起尾巴啦。

霧散后我覺得非常留戀，這么美麗的霧，這么濃的霧，這么神奇的霧。讓我無(wú)比喜歡，我真想再次遇到你！

教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫自然景觀的習(xí)作。小作者依著霧由濃變淡的順序，寫出了霧的神奇之處。若說(shuō)這篇習(xí)作最吸引人的地方，就是小作者充滿了童趣的聯(lián)想與想象：難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。像穿了一件白紗裙寫景的習(xí)作，能將作者眼中之景，化作心中之景呈現(xiàn)出來(lái)，是多美妙的事??！

輔導(dǎo)教師：侯俊秀

觀察的周記(篇3)

等待世界的末日

每次看關(guān)于“世界末日”類型的電影，總覺得人類真的好渺小，好無(wú)助，除了逃還是逃。但是當(dāng)世界末日真的來(lái)臨，我們只有逃，一直逃。

——題記

在同桌一直的催魂下，我迫不得已看了《20xx》。當(dāng)時(shí)并沒(méi)有多大感覺，事后想起那些場(chǎng)景，竟有一些觸動(dòng)。印象最深的還是人類不停的跑，總是跑。心里暗笑人類很懦弱，除了逃還是逃。同桌卻說(shuō)：“我們本來(lái)就是平凡的人，當(dāng)末日來(lái)臨，除了逃，你還能怎樣？”對(duì)哦，我就是平凡的角落里一個(gè)平凡的人，就算我現(xiàn)在突然死掉，也沒(méi)有多少人注意。頂多說(shuō)一句：“原來(lái)我認(rèn)識(shí)的一個(gè)人死掉了，我怎么還不知道了？”

再次重溫了一下《變形金剛》，還是感同身受的說(shuō)了一句：“人類怎么這么沒(méi)用，只不過(guò)是一堆廢銅爛鐵而已?。　辈恢喇?dāng)時(shí)是懷著一種怎樣的心情說(shuō)的，反正不是憐憫。也許我是一個(gè)冷漠的人，更多的是因?yàn)槲沂且粋€(gè)現(xiàn)實(shí)主義者。在我眼里世界末日，是不可能的。就算有，也輪不到我。等我死了，再世界末日，也不關(guān)我事兒了。哈哈，貌似很幸災(zāi)樂(lè)禍。

世界末日來(lái)臨，我會(huì)怎樣？是個(gè)值得思考的問(wèn)題。我說(shuō)：“我會(huì)安靜的在家等死?！蓖烙煤鼙梢暤难凵裾f(shuō)：“你一定會(huì)抱著你所有的錢，不顧一切的逃亡?！笔菃?？我很期待。

等待世界末日的來(lái)臨，這是一場(chǎng)不錯(cuò)的逃亡。

此文美名其曰：挽救走火入魔的同桌，其實(shí)，說(shuō)白了也就是：發(fā)牢騷。

觀察的周記(篇4)

xx年9月20日星期一晴

今天放學(xué)時(shí)，我們班的作文老師讓我們回家寫綠豆發(fā)芽的觀察日記。我一回到家就迫不及待地從冰箱抓了一把綠豆，放進(jìn)一個(gè)透明的塑料盒里，往盒子里面加了適量的清水，便開始泡綠豆。過(guò)了兩小時(shí)，我觀察到了綠豆泡了水后比原來(lái)胖了有三倍多，圓滾滾的綠豆可愛極了，像一位胖小子躺在水里懶洋洋地做著甜甜的夢(mèng)。

xx年9月22日星期三晴

今天是我觀察綠豆的第三天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)有的綠豆長(zhǎng)出了小豆苗，竟然有兩三厘米高，有些小綠豆還長(zhǎng)出了嫩嫩的小葉子，看起來(lái)就像一把把小扇子，樣子十分討喜可愛，我發(fā)現(xiàn)有些豆子還在努力地把它那件綠色外套給掙脫掉，努力地要長(zhǎng)出小豆苗，有的豆子就還沒(méi)有什么變化，懶懶的躺在水中一動(dòng)不動(dòng)。晚飯過(guò)后，我再去看我的綠豆寶寶們，我意外的發(fā)現(xiàn)豆子們都長(zhǎng)出了小豆芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一群小蝌蚪在盒子里游泳呢。

xx年9月25日星期六晴

我每天都會(huì)精心地給綠豆換水。今天看起來(lái)，綠豆果真發(fā)生了很大的變化。全發(fā)芽了，一些綠豆的小芽中間還露處兩片小葉子，真正地長(zhǎng)成了豆芽，媽媽說(shuō);經(jīng)過(guò)你的辛勤勞動(dòng)，我們的無(wú)公害豆芽終于可以做菜了!中午，媽媽給我做了可口的醋溜綠豆芽，還有豆芽湯，我吃著自己親手生成的豆芽，心里美極了!

觀察的周記(篇5)

星期四陰

今天老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，觀察綠豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程。

放學(xué)后，我興奮的跑到廚房里找到了綠豆，把綠豆放在盒子里，放入適量的水泡了一會(huì)兒后，再把水倒掉，讓后蒙上濕紗布，好了，一切都做完了，我期待著綠豆發(fā)芽了!

第二天早上，我興奮的跳下了床，跑到廚房去看心愛的小豆豆們。我發(fā)現(xiàn)小豆豆們都有變化，都胖了一圈兒，我心想這可能是它們喝水喝太多了吧！

第三天小豆豆們又有新的變化了，綠色的外衣裂開了一道縫，露出了白色的小嫩芽，彎彎的，每一個(gè)都非?？蓯邸?/p>

接下來(lái)幾天里，給小豆豆們換水是我最重要的事情，現(xiàn)在有的小嫩芽已經(jīng)長(zhǎng)7、8厘米高了，我拿給媽媽看，她高興的說(shuō):你已大功告成，可以炒菜吃了，這時(shí)我非常的高興!

觀察的周記(篇6)

我姥姥家的院子里有很多花次第開放：金燦燦的油菜花，色彩繽紛的喇叭花，還有紅艷艷的雞冠花……

我最喜歡喇叭花。

喇叭花還有另一個(gè)名字：牽牛花。喇叭花一般都是纏繞在籬笆上生長(zhǎng)開花結(jié)果的。喇叭花的顏色有很多種：藍(lán)色、白色、粉色、紫色……喇叭花的花是漏斗形的，花瓣向外盛開，像一只只正在吹奏的小喇叭。碧綠的葉子是心形的，微風(fēng)吹過(guò)，綠色的“小手”隨著小喇叭的演奏翩翩起舞。

下雨的時(shí)候，我打著花傘、穿著雨鞋走進(jìn)姥姥家的小院看喇叭花。哇！喇叭花的花瓣在微微顫動(dòng)，仿佛一位嬌小的姑娘站在雨中，然而，它依然頑強(qiáng)地挺起纖弱的身軀迎接著暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨來(lái)了，透過(guò)雨幕，我看到喇叭花一次次地在暴風(fēng)雨的襲擊下彎下了身軀，而又一回回重新昂起了頭。雨后，再去看喇叭花，晶瑩剔透的水珠像一顆顆珍珠似的撒在濕潤(rùn)的花瓣上，喇叭花嬌艷欲滴，她們?cè)谟旰笄逍碌目諝庵锌鞓?lè)地欣賞著藍(lán)天上美麗的彩虹！

我喜歡喇叭花的美麗！更喜歡她堅(jiān)韌不屈的精神！

觀察的周記(篇7)

如果不是要交這份觀察周記，我想我會(huì)選擇將我這些天對(duì)我的苔蘚的觀察寫成一封信，寄給未來(lái)還想養(yǎng)植物或者養(yǎng)動(dòng)物的自己，告訴她，如果你還想養(yǎng)一切小生命的話，一定要有足夠的愛心和耐心，要不然就別養(yǎng)！

這些天里，盡管我每天都給我的苔蘚澆了水，見過(guò)了它美麗的盛放和悄悄然的生命，可最終它還是奄奄一息了。因?yàn)橛幸粋€(gè)太陽(yáng)天，我忘了把它從陽(yáng)臺(tái)上收到陰涼的室內(nèi)，忘了它是不那么喜歡太陽(yáng)，忘了它怕強(qiáng)烈的光線。因?yàn)槲业倪z忘，導(dǎo)致它現(xiàn)在奄奄一息了。

上周日，也就是它來(lái)到我家的時(shí)候，它是那么美麗。郁郁蔥蔥的，像極了一片微型的草原，看著它美麗的模樣，我甚至幻想起自己是一匹野馬，在這片微型的草原上跑一跑，那該多好啊！

從周一開始，我每天都給它認(rèn)認(rèn)真真澆了水，把它放在陽(yáng)臺(tái)那個(gè)背陰的位置，恰恰好，既可以保證水分充足，又可以保證它還是能看見一點(diǎn)讓它變得更綠的陽(yáng)光。我每天澆完水都會(huì)在窗臺(tái)上看一看它，偶爾還會(huì)跟它說(shuō)說(shuō)話，把我看到的它的美麗，告訴它聽，讓它聽了長(zhǎng)得更加美麗。

可這一切，都在周五那天改變了。那天我因?yàn)橐鲋等?，早上得更早去學(xué)校，于是太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，我就已經(jīng)給我的苔蘚澆完水了，等我到了學(xué)校值日完，太陽(yáng)已經(jīng)升得高高的，掛在天上了。這一天的太陽(yáng)，至少比前幾天的要高幾度，等我放學(xué)跑回家去看時(shí)，苔蘚的盆已經(jīng)干透了，里面的苔蘚像是一塊烤焦的海苔一樣，成了干巴巴的一坨。

之后，我再給它澆水，把它挪窩，照顧它，搶救它，都已經(jīng)晚了。它已經(jīng)被那個(gè)大太陽(yáng)天給烤焦了。

觀察的周記(篇8)

周記50字：泡豆子觀察日記

泡豆子觀察日記

星期二雨

今天放學(xué)前，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)：泡豆子。晚上，我做完作業(yè)，從廚柜里找出了兩顆黃豆，把它們放進(jìn)了一個(gè)盛滿水的小碟子里。看著水靈靈的黃豆，我想：不就是泡豆子嘛，簡(jiǎn)單，今天泡上明天準(zhǔn)能發(fā)芽！

星期三陰

今天的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校里完成了，放學(xué)回家后，我把書包一扔就去看豆子?！岸棺右欢ǘ及l(fā)芽了?！蔽疫@樣想著。可是眼前的一幕讓我太失望了，豆子好像無(wú)動(dòng)于衷，一點(diǎn)變化也沒(méi)有。我用手按了按豆子，還是硬生生的，真沒(méi)勁。

星期四雨

“一定要發(fā)芽，一定要發(fā)芽……”我嘟嚷著來(lái)到窗邊，“?。∮植话l(fā)芽！都兩天了！真是不爭(zhēng)氣的豆子！”我生氣地叫了起來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，突然，我想：是不是因?yàn)樘淞硕棺硬挪话l(fā)芽呢？還是把豆子放到溫暖的廚房里吧！

星期五雨

今天晚上，我抱著最后一點(diǎn)點(diǎn)希望來(lái)到廚房看豆子，讓我高興的事終于發(fā)生了?！伴L(zhǎng)出來(lái)了！長(zhǎng)出來(lái)了！我泡的豆子長(zhǎng)出來(lái)了！”剛長(zhǎng)出的小芽還不到半厘米，白白的，像一條小尾巴。我想：要泡個(gè)豆子……太不容易了！

觀察的周記(篇9)

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

這一周里，我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。

早幾天，媽媽就從菜市場(chǎng)里買來(lái)了不少的螃蟹，然后將螃蟹放在家里的水池里。最初我一直都沒(méi)有注意這些在水池大半時(shí)間都在睡覺的螃蟹，直到今天。

今天我從家里的水池旁走過(guò)，然后突然發(fā)覺水池里有螃蟹在動(dòng)。等到我轉(zhuǎn)過(guò)頭定睛一看，果不其然，有一只螃蟹正在爬動(dòng)呢。看到這只爬行的螃蟹，我好奇極了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，這只螃蟹是在橫著走呢。

原本我站原地撇頭看著水池里的螃蟹，但接著我就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，然后蹲著身看著這一只螃蟹。主要是，這只橫著走的螃蟹極大的引起了我的興趣。當(dāng)水池里這只螃蟹從水池的一旁爬到了另一旁后，它就不動(dòng)了。

我看著不動(dòng)了的螃蟹，心里可焦急了。我在想著這可不行，我正好奇著呢。于是，我起身從屋外拿來(lái)了一根小木條。我想知道是不是所有的螃蟹都是橫著走，還是說(shuō)，只是有些螃蟹橫著走，亦或是有時(shí)候螃蟹橫著走，有時(shí)候直著走。

這一天的時(shí)間里，我都在水池旁觀察著，我想找出一個(gè)真實(shí)確切的結(jié)論來(lái)。終于功夫不負(fù)有心人，在我的觀察下，發(fā)現(xiàn)水池里所有的螃蟹都是橫著走。當(dāng)我得出了這個(gè)結(jié)論之后，我興致沖沖的就跑去了媽媽的跟前，我開心的說(shuō)今天我觀察到了一件有趣的事，那就是螃蟹是橫著走的。

聽到我的話，媽媽看著我笑了，還夸獎(jiǎng)我懂得去觀察，懂得去求知。獲得了媽媽夸獎(jiǎng)的我，也通過(guò)這件事明白了一個(gè)道理，那就是，我們生活中有很多神奇的事情，這些事情就需要我們?nèi)フJ(rèn)真的觀察我們的生活。只有這樣，我們才能從生活中得到收獲。

2023觀察周記

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動(dòng)。有了資料，這樣接下來(lái)工作才會(huì)更上一層樓！所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？以下是由小編為大家整理的“2023觀察周記”，歡迎大家參考閱讀。

觀察周記(篇1)

今天，我來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)，又來(lái)看那盆漂亮的牽牛花?！巴邸孥E，奇跡呀！這盆漂亮的牽?；ň谷辉?天時(shí)間內(nèi)就冒了出來(lái)。它差不多有兩厘米高了，它有一頂小帽子，深黃綠的戰(zhàn)袍，活象一個(gè)士兵。它的戰(zhàn)袍有兩層，邊緣上鑲著金色的絲線，好美呀！這時(shí)我猛然的看到，這個(gè)小士兵還彎著腰呢！

牽?；ǘ忌L(zhǎng)在夏天。到了夏天，去樓后一看，哇，牽?；ㄒ黄黄?。牽?；幼佑械南裥±?，它形象萬(wàn)千，不得不讓人陶醉。因?yàn)闋颗；幼邮窒窭?，所以人們又叫它喇叭花。過(guò)了幾天，它就長(zhǎng)出了綠色的葉子，看了之后讓人是那樣的舒服。葉子的大小比手掌還小一點(diǎn)兒，葉子的外形是一個(gè)心形，那么多的葉子，一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙。葉子輕輕地?fù)u晃，仿佛是一只蝴蝶在翩翩起舞。

最后，它長(zhǎng)成了花。花筒顏色潔白潔白的，下面是細(xì)的，越往上就越粗，好像一只號(hào)。被花筒頂著上面的花是最飄亮的。它的顏色有許多：有紅色的，有綠色的，有藍(lán)色的，有紫色的……在陽(yáng)光的照射下，顯出一道道五光十色的彩虹。它的生長(zhǎng)方向也不同，有向上的，有向下的……仿佛是一只樂(lè)隊(duì)在吹喇叭。

我愛牽?；ǎ∷鼰o(wú)人澆水，無(wú)人施肥仍然長(zhǎng)得那樣漂亮。我愛它。

觀察周記(篇2)

xx年2月7日星期二陰

今天，我在廚房里拿了一些蒜，準(zhǔn)備種蒜。

我端詳了一下蒜。許許多多的蒜瓣抱在了一起，像一個(gè)大家庭。我把這個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭破壞了用手將蒜瓣一個(gè)個(gè)分開，那一個(gè)個(gè)小蒜瓣便落在了我的手心里。

我找來(lái)了一個(gè)空盆子，把泥土倒了進(jìn)去，又在上面放了幾個(gè)蒜瓣，再蓋上一層土，只讓蒜瓣尖露在外面，最后再澆上一點(diǎn)水，便完工了。我在心里說(shuō)：愿我的小蒜瓣兒快快長(zhǎng)大！

下午，我正在寫作業(yè)，卻時(shí)常跑到蒜瓣前，看它發(fā)芽沒(méi)有，可每次都是一個(gè)結(jié)局它并沒(méi)有發(fā)芽。晚上睡覺時(shí)，還夢(mèng)到小蒜瓣兒已經(jīng)發(fā)芽。

xx年2月14日星期二陰

今天，我的蒜苗發(fā)芽了，它把泥土外面的蒜瓣尖頂歪了，把蒜皮撕了一條縫，自己就從縫里冒了出來(lái)。你輕輕地碰并不能把它碰倒，非要使勁碰才能讓它那頑強(qiáng)的身軀倒下。仔細(xì)看，上面還有一些凹凸不平的條紋，原來(lái)它還喜歡穿條紋衣服呢！

xx年2月21日星期二陰

今天，我的八個(gè)蒜苗都已經(jīng)發(fā)芽了，不但葉子長(zhǎng)出來(lái)了，還已經(jīng)分杈了。最先發(fā)芽的蒜苗已經(jīng)有十五厘米高了，但最矮的只有1.3厘米。唉，為什么差別這么大?。?/p>

種蒜很辛苦，但不及爸爸媽媽養(yǎng)育我們辛苦。所以，我們一定要關(guān)心他們，不要對(duì)他們發(fā)脾氣，這是對(duì)他們最好的孝順。

觀察周記(篇3)

隔壁鄰居家里有一盆含羞草，含羞草并不引人注目，但是我一出去玩，都要去摸一摸含羞草，像是摸寶貝一樣。

含羞草枝葉稀疏，樹枝細(xì)細(xì)的，像一條條雨絲，隨風(fēng)飄動(dòng)，又像一條條緞帶飛舞，非常美麗，我不禁嘖嘖稱贊。

我用手輕輕地碰了一下含羞草的葉子和枝，奇跡出現(xiàn)了，含羞草的葉子合攏了，枝垂下了，像一個(gè)害羞的小姑娘，可愛極了。

多么可愛的含羞草！多么有趣的葉子！從那時(shí)起，含羞草成了我最喜愛的一種草。它和我成了好朋友，含羞草和我一起走上長(zhǎng)大的里程。2.我家有三條可愛的小魚，紅色的叫小紅，白色的叫小白，黑色的叫小黑。小紅全身都是閃閃發(fā)光的紅色鱗片，沒(méi)有一片是雜色的，尾巴也比其他兩條都要大。小白的腮張開時(shí)是鮮紅色的的，合上時(shí)就變成了銀白色，而且，它的腮每張開一下嘴里就吐出一個(gè)小泡泡。小黑更好玩，它的魚鰭和尾巴尖上各長(zhǎng)有一個(gè)小黑點(diǎn)，乍一看就像是用毛筆點(diǎn)上去的。

它們的吃相更是有趣，每當(dāng)我把弄成粉狀的魚食撒進(jìn)魚缸里時(shí)，小紅就第一個(gè)沖上前去搶食，小白和小黑就在旁邊等。小紅吃了幾口就游到水底。小白和小黑游過(guò)去，張開“櫻桃小口”狼屯虎咽地吃起來(lái)。等它們都吃飽了，才不緊不慢地回到了自己的“領(lǐng)地”。

有一次，我正在觀察小魚，突然發(fā)現(xiàn)它們排成了一排，一起拼命游向同一個(gè)方向--魚缸的另一邊。這是為什么呢？于是我?guī)е蓡?wèn)，第二天接著觀察。通過(guò)后來(lái)幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)它們和我們一樣在上體育課賽跑呢！

這是200字的下面還有400字的！

1現(xiàn)在我們大家的功課都很忙，本該休息的時(shí)間全被占去學(xué)習(xí)，一堆堆的作業(yè)壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但若你真的問(wèn)我們：“你們最想要的是什么？”我們大部分同學(xué)會(huì)坦白地告訴你——表?yè)P(yáng)，而并非自由。

是的，我們學(xué)習(xí)是為什么？不過(guò)是為了老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。認(rèn)真地寫作業(yè)，考第一，上好學(xué)校，為了什么？也是為了表?yè)P(yáng)……

表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的肯定、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，是一種心靈的必須品，有了表?yè)P(yáng)，才有我們不斷的努力，才有我們光輝的'成績(jī)。

然而，老師與長(zhǎng)輩們是多么苛刻他們的表?yè)P(yáng)！當(dāng)兒女、學(xué)生們做了好事來(lái)報(bào)喜時(shí)，雖然說(shuō)心中有說(shuō)不出的高興，可臉上卻依然一副無(wú)所謂的樣子，嘴里用幾句簡(jiǎn)單的話打發(fā)我們，給我們潑上一盆冷水。霎時(shí)，喜悅之情如灰被風(fēng)一般地吹走了，剩下的是什么？只有無(wú)助的嘆息。于是不再發(fā)憤，不再努力；于是失去了上進(jìn)心；于是有了喜訊不愿告訴別人，讓美好的東西，湮沒(méi)在心底，成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長(zhǎng)與老師們能給我們表?yè)P(yáng)，哪怕是一句贊揚(yáng)的話、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)真誠(chéng)的微笑……可他們卻一次次讓我們失望，一次次吹走我們的喜悅，在這個(gè)五彩繽紛的世界里，少了一份溫馨。

可是，又有誰(shuí)，會(huì)真正去傾聽我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊；又有誰(shuí)，會(huì)真正懂得我們的想法；又有誰(shuí)，會(huì)真正給我們最需要的表?yè)P(yáng)，來(lái)填補(bǔ)我們心靈的傷口呢？

觀察周記(篇4)

星期天媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)買了兩只小烏龜，小小的，超可愛。

我喜歡烏龜殼上的花紋，整齊有規(guī)律，卻不單調(diào)，使得整個(gè)烏龜殼好像一個(gè)裝飾精巧的堡塔。烏龜?shù)难劬孟耵~的眼睛，小小的，但是有眼皮。

我把烏龜養(yǎng)在魚缸里，一只叫“綠綠”，一只叫“淘淘”。烏龜老是探出頭來(lái)，好像在跟我打招呼。烏龜吃飼料的時(shí)候，只需要一口就把飼料直接吞到肚子里去了。我知道小烏龜在冬天會(huì)冬眠的，現(xiàn)在冬天就要到了，我要把小烏龜喂得飽飽的，讓它們美美地睡上一個(gè)冬天。

我愛小動(dòng)物，更愛這貌不驚人，默默無(wú)聞的小烏龜。它們給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，也成了我的好伙伴。

觀察周記(篇5)

神奇的霧-觀察周記500字

今天是星期六，早上六點(diǎn)一起床，我就向窗外看去：路旁的樓房模糊了，連小區(qū)的馬路都模糊了啊，好濃的霧呀!難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。

霧漸漸變淡了，近處的汽車露出了銀的、紅的、白的車身，也不用瞪大眼睛瞅路了；遠(yuǎn)處的建筑若隱若現(xiàn)，樓房依舊模糊，就像穿了一件白紗裙一樣；更遠(yuǎn)處的山峰只露出了淡淡身影，好像不想把真面目展示給人們觀看。真美的霧??！

太陽(yáng)出來(lái)了，霧漸漸散開了，太陽(yáng)用光劍把一縷縷殘留的淡霧砍得無(wú)影無(wú)蹤。一切都恢復(fù)了五彩繽紛的樣子。瞧，大樹戴上綠綠的帽子啦，美麗的花朵穿上紅紅的裙子啦，樓下的小花狗搖起尾巴啦。

霧散后我覺得非常留戀，這么美麗的霧，這么濃的霧，這么神奇的霧。讓我無(wú)比喜歡，我真想再次遇到你！

教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫自然景觀的習(xí)作。小作者依著霧由濃變淡的順序，寫出了霧的神奇之處。若說(shuō)這篇習(xí)作最吸引人的地方，就是小作者充滿了童趣的聯(lián)想與想象：難道是天空中的神仙老爺爺在一起抽煙？瞧他們把凡間都污染了。像穿了一件白紗裙寫景的習(xí)作，能將作者眼中之景，化作心中之景呈現(xiàn)出來(lái)，是多美妙的事??！

輔導(dǎo)教師：侯俊秀

觀察周記(篇6)

有一天，我想觀察一下蒜苗的成長(zhǎng)過(guò)程。于是我和媽媽就找了一頭蒜泡在水里觀察它的成長(zhǎng)過(guò)程。

第一天，我和媽媽把蒜苗放到水里，我看見，它的小芽是交錯(cuò)著長(zhǎng)的，像正在往下伸的小綠手，可愛極了，下面的“胡須”還是枯黃干燥的，媽媽告訴我，那“胡子”還可以變長(zhǎng)呢！

過(guò)了幾天，小蒜苗長(zhǎng)的可真快，已經(jīng)長(zhǎng)大了，最高的芽是直的，其它都是彎的，下面長(zhǎng)出了新的，白色的，細(xì)細(xì)的，滑滑的“胡子”。

以后幾天，我就沒(méi)有經(jīng)常注意它。有一天，我忽然看見蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)有一分米多高了，我興奮地去找媽媽，把這喜事告訴她，媽媽也很高興。那棵蒜苗是卷發(fā)，一條條的芽直往外長(zhǎng)。它的細(xì)根有許多條，像老爺爺?shù)陌缀?，再摸一下蒜頭，已經(jīng)變軟了。

看一下蒜苗，讓芽茂盛的是蒜，是它把自己的營(yíng)養(yǎng)全都給了蒜苗，蒜真是一個(gè)無(wú)私的英雄。

觀察周記(篇7)

第一周： 種下豆芽

春天的陽(yáng)光漸漸地有些熟悉了。種下豆芽，我忐忑地看著那些種子，仿佛在等待什么奇跡。光線是充足的，土壤是肥沃的，水也是清涼的。于是，我用心地將每一個(gè)種子埋在土壤里，水拌著希望，深深地期望著它們能夠頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

第二周：萌芽初吐

哦，我的豆芽們！它們終于迎來(lái)了第一次亮相。我日復(fù)一日地等待，凝視著那些原本晦澀無(wú)光的種子，直到一個(gè)小小的綠色頭萌發(fā)出來(lái)。當(dāng)時(shí)的喜悅讓我難以自控，好像我肩膀上背負(fù)的所有重?fù)?dān)都被拋在了腦后。

第三周：生機(jī)勃勃

生活中的每一次奇跡都必須由堅(jiān)定的信念、精確的行動(dòng)和時(shí)間的耐心而來(lái)。這周，我看到豆芽的生命力和活力在不斷地顯現(xiàn)出來(lái)。豆芽們的根莖逐漸生長(zhǎng)，它們的小小身體也在逐漸壯大。生機(jī)勃勃，這就是這周的主旋律。

第四周：青蔥欲滴

豆芽們現(xiàn)在長(zhǎng)得茁壯，極其健康。透過(guò)杯子的半透明玻璃，我可以欣賞到豆芽們的細(xì)節(jié)。小小的葉片，透著濃濃的綠色，青蔥欲滴。它們?cè)谧聣殉砷L(zhǎng)，為它們的未來(lái)奠定了基礎(chǔ)。我的精神也因此得到了很好的滋養(yǎng)。

第五周：充滿生命力

時(shí)間匆匆，豆芽們也在不斷地生長(zhǎng)著。在這個(gè)星期，我看到了豆芽們生命力的最好體現(xiàn)。他們的生長(zhǎng)失去了輕盈的感覺，而變得堅(jiān)實(shí)確實(shí)了。這個(gè)變化正是生命中最珍貴不過(guò)的事物：生命力。每個(gè)豆芽和生命都在不停地追求成長(zhǎng)。

第六周：精益求精

豆芽們現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了苗。每一個(gè)新的一天，我都會(huì)抽出時(shí)間去仔細(xì)觀察豆芽的長(zhǎng)勢(shì)如何，看一看它們有沒(méi)有某些長(zhǎng)得特別快的苗。我常常想幫它們將苗矮的拉長(zhǎng)，或是幫它們?nèi)攵嘁稽c(diǎn)養(yǎng)分。所以，我的生活變得越來(lái)越忙碌，但絕對(duì)不失精益求精的生活態(tài)度。

第七周：心有靈犀

在這周的某一天，我突然看到，我的豆芽們正往同一個(gè)方向伸展著。我走近，細(xì)心地觀察，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是豆芽們一起伸展身體，試圖尋找陽(yáng)光。我的心不由地欣喜。我和我的豆芽之間，有一種靈犀的感覺，那是一種只有生命之間才能夠交流的情感。

第八周：成長(zhǎng)與禪意

這周，我的豆芽們已經(jīng)長(zhǎng)成了樹苗，給我?guī)?lái)了無(wú)盡的驚喜。它們的晨光漸漸地變成了晚霞，豆芽的心靈也跟著變得純凈、深邃。我陪伴我的豆芽不知道多少個(gè)日夜，豆芽也陪伴著我走過(guò)了多少個(gè)人生路口。它們的成長(zhǎng)，帶給我一種看淡所有的禪意和心靈自由。

觀察周記(篇8)

今天，老師讓我們寫觀察日記。回到家里，我迫不及待的抓了一大把綠豆，放進(jìn)了瓶子里，再放進(jìn)去一點(diǎn)土，又澆了些水，OK，準(zhǔn)備觀察。

十月九日，我很早就起床了，吃完早餐，收拾完畢準(zhǔn)備上學(xué)，順便又給綠豆?jié)擦它c(diǎn)水。晚上放學(xué)回來(lái)，我看到綠豆居然開始脫皮了！我非常高興。

過(guò)了幾天，我又給綠豆?jié)擦怂Ｖ形绶艑W(xué)回到家里，我去看綠豆，它竟然長(zhǎng)出斑點(diǎn)了！

又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)斑點(diǎn)的地方竟然凹了進(jìn)去。

不知不覺，又是幾天過(guò)去了，綠豆凹的地方已經(jīng)長(zhǎng)出了小芽，我高興的都要跳起來(lái)了！

兩三天后，綠豆的芽已經(jīng)完全長(zhǎng)出來(lái)了，生機(jī)勃勃。

這就是綠豆發(fā)芽的整個(gè)過(guò)程！

汽車實(shí)習(xí)周記(范例九篇)

我們應(yīng)該如何開始撰寫范文呢？范文的重要性在我們中間越來(lái)越被認(rèn)可。學(xué)習(xí)參考范文的思路可以使我們更有效地利用外部資源，這份"汽車實(shí)習(xí)周記"無(wú)疑能夠滿足您的需要，歡迎有需要的朋友們來(lái)看一看！

汽車實(shí)習(xí)周記 篇1

11月3日天氣晴

今天是禮拜一，意味著新一周的開始！經(jīng)過(guò)周末的休息，心情超好，7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)就醒來(lái)了。洗洗刷刷吃完早飯，8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班。呵呵······

班組今天的任務(wù)是3#橋吊做油漆。因?yàn)槿比耸?，我們也被拉上去了。知道了是給橋吊的大車，大車電機(jī)做油漆。大概步驟如下：

1.用鐵刷子，或者專用打磨器或者除銹劑去除材料表

面的銹跡。

2.圖上一層底漆

3.待底漆干后圖上中漆

4.最后圖上面漆

5．待干后，再檢查即可

我拍了幾張照片如下：

專用打磨器除去銹跡用錘子敲掉銹跡

自己調(diào)面漆自己調(diào)面漆篇三：奇瑞汽車公司實(shí)習(xí)周記

一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)星期就這樣悄悄的過(guò)去了，目前我正在鎮(zhèn)江風(fēng)馳奇瑞4s店工作，做保修員。什么都不知道，在車間逛了一圈，看到這個(gè)零件也不認(rèn)識(shí)，看到那個(gè)零件也不認(rèn)識(shí)，自己都愁死了。偏偏要當(dāng)我?guī)煾档哪莻€(gè)人又去奇瑞總廠參加三級(jí)保修員培訓(xùn)去了，無(wú)奈我只得先跟著接待人員學(xué)做接待。不是自己的徒弟真的是可以很隨便，該死的老接待們什么都不教我，還什么都讓我做，有什么狀況只說(shuō)一遍，還不說(shuō)清楚。無(wú)奈沒(méi)接觸到的總會(huì)有做錯(cuò)的時(shí)候，只得乖乖的等著被他們說(shuō)道。最可惡的就屬那個(gè)會(huì)計(jì)了，自己明明懂的不多，卻還要裝的很懂一樣，自己不會(huì)，還怪我弄錯(cuò)了，真的是很無(wú)語(yǔ)啊。師傅還要下個(gè)星期四才回來(lái)，我的個(gè)天吶，忍吧。盼望著師傅能早日回來(lái)，也好教我一點(diǎn)實(shí)用的東西，哎。

實(shí)習(xí)的第二周啦，我跟小吳都在學(xué)習(xí)，不同的是他是專做接待的，所以他要比我忙一點(diǎn)。師傅還沒(méi)回來(lái)，無(wú)奈了我，自己也不知道該干嘛，沒(méi)人教我東西，每天就只跟在小吳后面跑跑，幫他接接車子，套套三件套什么的，當(dāng)然了這方面他是主角。這星期剛開始的時(shí)候，我開始打聽我有關(guān)我?guī)煾档男畔⒘耍诖碎g，我聽好多人都說(shuō)他很兇，說(shuō)的我都冒汗了，心想遇到這么一個(gè)師傅，那我不得成天提心吊膽的。星期四是越來(lái)越近了，自己心里的那個(gè)不想他回來(lái)啊，真的是越來(lái)越強(qiáng)烈了。終于不可避免的，星期四到晚了，我?guī)煾祷貋?lái)了（當(dāng)時(shí)我還不知道他就是我?guī)煾担?，只見他笑著跟那些接待的員工說(shuō)了點(diǎn)玩笑話，丟下點(diǎn)安徽特產(chǎn)然后就走了，后來(lái)我才聽說(shuō)他就是我?guī)煾?。哎，星期五了，師傅正常上班了，?wèn)我有沒(méi)有以前有沒(méi)有工作過(guò)，師傅說(shuō)做保修員的一般都得在車間呆上個(gè)幾年，然后才能做保修員，我無(wú)奈的說(shuō)沒(méi)有，師傅很似疑問(wèn)的說(shuō)了一個(gè)字?。窟@星期也快過(guò)去了，師傅說(shuō)下星期把我安排到車間帶上一段時(shí)間。有點(diǎn)小期待。

星期一一來(lái)我就直接呆在了車間里，也沒(méi)有到前臺(tái)去，師傅讓我在車間里熟悉零件，熟悉車型，還說(shuō)不讓我修車。唉，真是不呆不知道，一呆全傻眼了，不知道車?yán)锩娴哪切〇|西叫啥。整個(gè)人都懵了，根本就不認(rèn)識(shí)車子上的那些東西，無(wú)奈了只好一個(gè)個(gè)的問(wèn)他們修理工，看到一個(gè)就問(wèn)一個(gè)，哎···。沒(méi)有工作服的確是件很苦惱的事情，呆在車間里一不小心就把自己的衣服弄上油了，跟師傅要，師傅還回我一句說(shuō)只讓我看的，又不是讓我去修的。無(wú)奈之下，我只得找修理工陳班（我們都戲稱他陳班）去幫我要衣服，想不到啊，想不到啊，陳班去幫我要衣服，我?guī)煾捣吹钩袅怂痪湔f(shuō)讓我到車間是去認(rèn)識(shí)零件的，你還想讓他幫你修車啊，這種事情想都不要想。哎，只能說(shuō)，陳班啊，我對(duì)不住你啊。這周里，師傅幾乎每天都會(huì)問(wèn)我同一句話，那就是零件熟悉的怎么樣了啊。我的個(gè)師傅哎，我才剛到車間幾天哦，怎么可能那么快就認(rèn)識(shí)這么多零件啊，你得給我點(diǎn)時(shí)間啊。這周日子過(guò)的挺舒坦的，整天的都在車

間里逛，熟悉零件，其他什么也不用干，也不用面對(duì)那個(gè)會(huì)計(jì)的死臉色?？偟脕?lái)說(shuō)這一周還不錯(cuò)，起碼外觀上的大部件都認(rèn)識(shí)的八九不離十了。

這一周，我依舊還是呆在車間熟悉零件。不過(guò)說(shuō)實(shí)話的，這一周卻沒(méi)有多認(rèn)識(shí)多少部件，原因是經(jīng)過(guò)了上一周的學(xué)習(xí)，汽車外部的大件，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)的差不多了，總共就是那么幾樣，小的部件也沒(méi)能有機(jī)會(huì)見到。哎，整天的幾乎都在車間閑逛，幫他們修理工打打下手什么的，基本沒(méi)事做。沒(méi)事做似乎真不是一件好事啊，感覺自己就像個(gè)閑人一樣，可有可無(wú)的，怕招來(lái)閑話啊。于是呢，實(shí)在是沒(méi)有事情做的時(shí)候，我就躲到油漆工那邊，去看他們刮膩?zhàn)?、噴漆。哎，師傅依舊還是每天的問(wèn)我熟悉的怎么樣了，萬(wàn)般無(wú)奈之下我只得回其說(shuō)：外面的大件，我?guī)缀醵颊J(rèn)得了，但是那些小一點(diǎn)的東西我就不怎么知道了。師傅玩笑的回了我一句：里面的你當(dāng)然看不到了，這個(gè)要等有機(jī)會(huì)的時(shí)候，你再多好好看看，現(xiàn)在先在車間熟悉熟悉吧。呆在車間也快兩個(gè)星期了，感覺他們修理工還是不錯(cuò)的，尤其是陳班，人還是蠻好的，就是太自以為是了，總覺得別人做不好，哎。還有個(gè)叫高斌的，人也不錯(cuò)，但是聽說(shuō)他好像要走了，其實(shí)吧，我覺得高斌走了，那可真的是奇瑞的損失咯。這一周就這樣吧，平淡無(wú)奇。

汽車實(shí)習(xí)周記 篇2

（本人在汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)崗位3個(gè)月的實(shí)習(xí)，十二篇周

記，總結(jié)一篇，全部原創(chuàng)，共6500字，歡迎下載參考）

姓 名：杜宗飛

學(xué) 號(hào)：2011090118

專 業(yè)：汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè) 班 級(jí)： 汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)01班 指導(dǎo)教師： 趙曉明

第1周

作為汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有

意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考

驗(yàn)。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的工作任務(wù)就是耐心和細(xì)心，一個(gè)小小錯(cuò)誤就會(huì)導(dǎo)致所有的錯(cuò)誤。我想說(shuō)，師父，我準(zhǔn)備好了，我會(huì)認(rèn)真完美的完成這個(gè)任務(wù)的，一定不會(huì)讓您失望。

接下來(lái)幾天，開始正式接手相關(guān)工作，因?yàn)槭切氯耍栽趯?shí)際執(zhí)行過(guò)程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導(dǎo)，我順利地完成了工作任務(wù)。幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到，以前自己對(duì)課本的知識(shí)掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí)，所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此，我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo)，首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)書籍、學(xué)會(huì)熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細(xì)節(jié)問(wèn)題，努力提高自己的工作修養(yǎng)。

第5周

轉(zhuǎn)眼之間，實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月。經(jīng)過(guò)幾天的忙碌，終于完成了實(shí)習(xí)以來(lái)的比較大工作任務(wù)，而且是比規(guī)定的時(shí)間提前了一天。為了確保這個(gè)工作任務(wù)完成的更加完美，我對(duì)任務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了不下十遍的檢查，確保不出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)誤。

星期三的早上，因?yàn)榫o張又因?yàn)榕d奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數(shù)據(jù)放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來(lái)的這段時(shí)間里，時(shí)間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對(duì)，就是過(guò)不去的感覺。后來(lái)師父終于來(lái)到了辦公室，我假裝鎮(zhèn)定的跟師父說(shuō)，任務(wù)已經(jīng)做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)，知道了。這多少有點(diǎn)讓我失望和擔(dān)心，師父完全沒(méi)有說(shuō)什么時(shí)候會(huì)去檢查，也沒(méi)有布置給我下一個(gè)工作任務(wù)。之后我又再次陷入了無(wú)所事事的工作狀態(tài)。

在空閑時(shí)間，結(jié)合汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)，我努力學(xué)習(xí)與崗位相關(guān)的知識(shí)，為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問(wèn)、多問(wèn)why；對(duì)知識(shí)要學(xué)精學(xué)透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準(zhǔn)確定位，并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行，說(shuō)到做到！

第6周

這一周，我開始深入學(xué)習(xí)與自己崗位相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，得到同事的幫助下，我先從規(guī)范下手，就是熟悉下當(dāng)前汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)行業(yè)方面的規(guī)范，再就是記各種工作相關(guān)的必

備知識(shí)。經(jīng)過(guò)兩天的苦研，我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。經(jīng)過(guò)前期實(shí)習(xí)后，我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分核心工作了，師傅給我布置了一個(gè)任務(wù)。大學(xué)里面學(xué)習(xí)的汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)的知識(shí)能真正得到實(shí)際應(yīng)用，我很高興，這是他對(duì)我的一次考驗(yàn)，同時(shí)也給了我一次機(jī)會(huì)。因此，我要盡力做好它。

工作過(guò)程我得出了一些體會(huì)：我工作過(guò)程要相信自己，如果做不到這一點(diǎn)，你就無(wú)法成為一個(gè)好的職員或者好的領(lǐng)導(dǎo)。一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在走路時(shí)神采飛揚(yáng)，讓老板看上去你有無(wú)窮的精力；一個(gè)相信自己的人，才會(huì)在待人接物時(shí)落落大方，這一切能幫助老板培養(yǎng)對(duì)你的信心，必要時(shí)才會(huì)委你以重任。你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。在工作中，要待人如待己。在你困難的時(shí)候，你的善行會(huì)衍生出另一個(gè)善行。在別人遇到困境時(shí)，熱情地伸出援手。在職場(chǎng)上，盡可能地做一個(gè)與人為善的好人，這樣，當(dāng)你在工作上不小心出現(xiàn)紕漏，或當(dāng)你面臨加薪或升職的關(guān)鍵時(shí)刻，可盡可能減少別人放冷箭的危險(xiǎn)。 第7周

今天指導(dǎo)師父說(shuō)十分鐘后讓我和陪他一起去其他單位參觀學(xué)習(xí)，讓我?guī)瞎P和筆記本，他還跟我說(shuō)了一句，“上次的那個(gè)任務(wù)完成的很漂亮，圓滿到達(dá)了我的要求，我很滿意。”他還表?yè)P(yáng)我汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí)，是他見過(guò)汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)學(xué)生中動(dòng)手能力比較強(qiáng)的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我差一點(diǎn)兒興奮得尖叫出來(lái)。幾天的努力總算我的努力沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)有什么能比得上得到師父的認(rèn)可更加讓我激動(dòng)了。

通過(guò)這段時(shí)間的了解，原來(lái)師父并不是看上去那樣一個(gè)不起眼的人，聽同事說(shuō)了很多他厲害的事跡，如果能從他身上學(xué)到東西，對(duì)我這次實(shí)習(xí)所得和以后的職業(yè)發(fā)展之路一定有很大的幫助。在外面的路上，師父說(shuō)，這幾天我的任務(wù)就是在上次的基礎(chǔ)進(jìn)行擴(kuò)展。

本周我總結(jié)出：在職場(chǎng)上取勝的黃金定律之一便是要有責(zé)任心，凡事盡力而為，并且要任勞任怨。在工作上，永遠(yuǎn)不要試圖去敷衍自己的老板。有人曾經(jīng)訪問(wèn)過(guò)許多在事業(yè)上功成名就的人，他們一個(gè)共同的特點(diǎn)便是，在工作上投入的時(shí)間及精力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比工作本身所要求的多。我相信我能做的更好。

汽車實(shí)習(xí)周記 篇3

這周是輪到我到右邊工位操作，其實(shí)跟左邊工位的操作內(nèi)容沒(méi)有多大的差別，所以動(dòng)手起來(lái)也比較簡(jiǎn)單操作。

首先我們先到預(yù)裝臺(tái)檢查右前艙上邊梁總成質(zhì)量，目視檢查零件表面無(wú)生銹、開裂、焊點(diǎn)無(wú)漏焊、脫焊、虛焊缺陷，最重要檢查右前大梁螺栓1顆，要求螺栓焊接位置正確、垂直，無(wú)漏焊、脫落、焊偏質(zhì)量缺陷。若發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量缺陷，應(yīng)立即標(biāo)識(shí)或隔離，并拉暗燈匯報(bào)班組長(zhǎng)。

然后把前艙上邊梁吊裝到預(yù)裝臺(tái)上，吊裝左/右前艙上邊梁總成轉(zhuǎn)移至拼臺(tái)上，吊具定位好左/右前艙上邊梁總成后，再關(guān)閉吊車夾具，吊車上升扶住前轉(zhuǎn)移至拼臺(tái)上，下降過(guò)程中自動(dòng)調(diào)整好位置,用手扶住吊車，定位孔對(duì)準(zhǔn)拼臺(tái)夾具上的定位銷，進(jìn)行安裝。

當(dāng)確認(rèn)前艙上邊梁總成零件，進(jìn)入拼臺(tái)定位槽，開吊車返回預(yù)裝臺(tái)，順著導(dǎo)向桿，安裝前艙上邊梁總成進(jìn)入定位槽。馬上去取焊鉗焊接。焊鉗電極垂直于零件，按工藝依次焊接。右前艙上邊梁總成與前輪罩焊合件搭接處焊,共5點(diǎn)，焊點(diǎn)：要求焊點(diǎn)分布均勻、平整，無(wú)漏焊、焊穿、焊點(diǎn)扭曲、毛刺缺陷。焊完后把焊鉗放回原處。

再進(jìn)行目視檢查焊接質(zhì)量檢查焊點(diǎn)分布符合工藝要求，無(wú)漏焊;焊點(diǎn)無(wú)毛刺、無(wú)焊穿、無(wú)扭曲、無(wú)邊緣焊點(diǎn)，焊點(diǎn)直徑：6士1mm;以及檢查右前縱梁零件與前輪罩板零件搭接處無(wú)錯(cuò)位或無(wú)擋孔;還要對(duì)焊點(diǎn)做非破壞性試驗(yàn)檢查，方法：還是要用鐵錘將非破壞鑿子在離焊點(diǎn)3-10mm處打入一定深度(與被檢焊點(diǎn)內(nèi)邊平齊)，垂直于板材方向上下扳動(dòng)鑿子約30度，焊點(diǎn)無(wú)開焊，此狀態(tài)為合格;檢查完畢，用鐵錘將檢查部位敲打恢復(fù)原樣。

最后檢查完畢后，到拼臺(tái)控制盒，按工作完成按鈕，先確定前車體右1工位已焊接完成，并離開夾具行程區(qū)域，確認(rèn)夾具行程內(nèi)無(wú)人。按工作完成，確認(rèn)夾具全部打開夾具在打開過(guò)程中與零件干涉立即按急停，并按暗燈，反饋班組長(zhǎng)。

這就是右一工位上的操作內(nèi)容，只要對(duì)操作流程都能熟練，以及能達(dá)到焊點(diǎn)高超的技術(shù)，那么你先可以達(dá)到公司的優(yōu)秀員工了。

汽車實(shí)習(xí)周記 篇4

第一周

今天非常的開心，因?yàn)榻?jīng)系安排到xx汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠(chéng)”，做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改!這就是我第一個(gè)星期的收獲。

第二周

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。

做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。如：當(dāng)有企業(yè)人員來(lái)核銷、或者來(lái)辦理新合同的。我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有問(wèn)題的就問(wèn)同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗(yàn)多了，也就知道該怎樣處理了。

第三周

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?！白鍪裁词虑槎家袟l理”，這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來(lái)了，準(zhǔn)備許多資料，如：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請(qǐng)表等等。

我們必需一項(xiàng)的檢查過(guò)、計(jì)算過(guò)、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

第四周

在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對(duì)我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，有一個(gè)熱愛工作的心才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個(gè)辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的，如果一個(gè)人不敬業(yè)的話，他的工作是不會(huì)長(zhǎng)久的，可能做幾個(gè)月就走了!這樣的工作還不如不干!要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。

第五周

今天很納悶，有客人投訴我。真的.不是我的錯(cuò)，是客人無(wú)理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財(cái)神爺呀。只能回到宿舍打開收音機(jī)調(diào)節(jié)心情，仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒(méi)有變化。今天是昨天的復(fù)制品，明天又會(huì)是今天的重復(fù)。生命就這樣煙著時(shí)間慢慢走向終點(diǎn)。猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)埂Ｎ覐牟簧朴谘哉?，從?lái)都不是，我一直堅(jiān)信“沉默是金”。

然而，現(xiàn)在我才知道，沉默的年代早已過(guò)去了。我與我所在的社會(huì)顯得格格不入。有時(shí)，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來(lái)，若我能善于言談，那樣該有多棒。于是，明天的我，就沉迷于幻想中。

歲月無(wú)情，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，炎炎夏日早已過(guò)去，初秋拌著愜意的微風(fēng)到來(lái)了。記得巴金先生曾說(shuō)過(guò)：青春是美麗的東西。但在我的印象中，它是沒(méi)有任何值的讓我留念的，沒(méi)有所謂的生活的多姿多彩，沒(méi)有歡言笑語(yǔ)。取之而帶的是漫天的習(xí)題。我就在這平淡無(wú)奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而，我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東西’?；蛟S，只是我太過(guò)于悲觀了吧!

汽車實(shí)習(xí)周記 篇5

這周的實(shí)習(xí)工作內(nèi)容是，進(jìn)行工段上的工位調(diào)換，這樣的調(diào)換是讓我們接觸更多的操作內(nèi)容，比如今天你是在調(diào)整工段的左邊工位上操作，那么下周你就到右邊的工位進(jìn)行操作裝配。

這周我做的工作內(nèi)容就是，每天都是按操作流程來(lái)做，首先先到車身左前側(cè)，然后將移動(dòng)小車下部叉子插入雪橇后部支撐架，用磁鐵磁平左后側(cè)門與左后側(cè)圍后，再磁平左前門與左后側(cè)門。當(dāng)磁鐵放置于后側(cè)門和前門腰線鎖扣處時(shí)，就方便我們檢查左前門的裝配質(zhì)量，要求裝配質(zhì)量一定要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，比如間隙，段差，平行度等差值達(dá)到符合工藝上的要求，避免產(chǎn)生間隙，段差缺陷。

之后我們用手扳動(dòng)左前門對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的間隙和段差，按工藝要求進(jìn)行調(diào)整，取開左前門與后側(cè)門磁鐵，調(diào)整左前門間隙和段差，將工具放回移動(dòng)小車，將小車從雪橇支撐架上取出返回工位定置處。

做完上面的操作后，再?gòu)墓ぷ鞯趸@取下前防撞桿總成裝配螺母2顆和扭力風(fēng)板機(jī)，以及從料框取下前防撞桿總成，并檢查下前防撞梁質(zhì)量，目視檢查下前防撞梁總成表面有無(wú)生銹或變形，安裝孔無(wú)擋孔，支架無(wú)漏焊等現(xiàn)象，檢查完沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，再返回車身前部，把防撞梁安裝孔對(duì)準(zhǔn)前車體前端螺柱放置好。然后把下前防撞梁安裝孔對(duì)準(zhǔn)前車體前端螺柱放置好，防撞橫梁支架朝上，并檢查確保正確安裝。若出現(xiàn)安裝螺栓有歪斜，防撞梁無(wú)法正確裝入，立即使用工具將螺栓板正，直至能正確安裝，確保安裝到位。

當(dāng)安裝好前防撞桿總成之后，分別打緊下前防撞梁左右兩顆裝配螺母返回料架處，再取右發(fā)動(dòng)機(jī)罩鉸鏈1個(gè)和2顆發(fā)動(dòng)機(jī)罩鉸鏈安裝螺栓，并目視檢查鉸鏈質(zhì)量，檢查鉸鏈無(wú)變形和限位、擋孔質(zhì)量缺陷，發(fā)現(xiàn)質(zhì)量缺陷立即拉下暗燈通知班組長(zhǎng)，因?yàn)閺S里規(guī)定不接受來(lái)料質(zhì)量缺陷。又返回前車體右側(cè)，打緊發(fā)動(dòng)機(jī)罩右側(cè)鉸鏈螺栓，將右邊鉸鏈放在前車體上，以及把一顆M8螺栓裝入扭力風(fēng)扳機(jī)套筒上;一手扶穩(wěn)右邊鉸鏈，一手拿扭力風(fēng)扳機(jī)打緊裝配螺栓。最后檢查：輕微搖動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)罩右側(cè)鉸鏈無(wú)松動(dòng)現(xiàn)象，并重新檢查下前防撞梁安裝支架朝上正確，最后回到工作吊籃，把扭力風(fēng)扳機(jī)放回定置內(nèi)。

這些就是一周所操作的內(nèi)容，還是反反復(fù)復(fù)的操作，雖然現(xiàn)在已經(jīng)很熟練了，但是也有裝反的時(shí)候，因?yàn)橛行┳笥伊慵呛茈y辨別出來(lái)的，所以在裝之前一定能仔細(xì)去辨別左右零件的區(qū)別。

汽車實(shí)習(xí)周記 篇6

姓 名：XXX

學(xué) 號(hào)：XXXXXXXXX

專 業(yè)： 汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè) 班 級(jí)： 汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)01班 指導(dǎo)教師： 趙曉明

第1周

作為汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)的大學(xué)生，我很榮幸能夠進(jìn)入汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)的崗位實(shí)習(xí)。相信每個(gè)人都有第一天上班的經(jīng)歷，也會(huì)對(duì)第一天上班有著深刻的感受及體會(huì)。尤其是從未有過(guò)工作經(jīng)歷的職場(chǎng)大學(xué)們。

頭幾天實(shí)習(xí)，心情自然是激動(dòng)而又緊張的，激動(dòng)是覺得自己終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入職場(chǎng)工作，緊張是因?yàn)橐鎸?duì)一個(gè)完全陌生的職場(chǎng)環(huán)境。剛開始，崗位實(shí)習(xí)不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環(huán)境，單位內(nèi)部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對(duì)于這個(gè)職位的一切還很陌生，但是學(xué)會(huì)快速適應(yīng)陌生的環(huán)境，是一種鍛煉自我的過(guò)程，是我第一件要學(xué)的技能。這次實(shí)習(xí)為以后步入職場(chǎng)打下基礎(chǔ)。第一周領(lǐng)導(dǎo)讓我和辦公室的其他職員相互認(rèn)識(shí)了一下，并給我分配了一個(gè)師父，我以后在這里的實(shí)習(xí)遇到的問(wèn)題和困難都可以找他幫忙。

一周的時(shí)間很快就過(guò)去了，原以為實(shí)習(xí)的日子會(huì)比較枯燥的，不過(guò)老實(shí)說(shuō)第一周的實(shí)習(xí)還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說(shuō)萬(wàn)事開頭難，我已經(jīng)邁出了第一步了，在接下去的日子里我會(huì)繼續(xù)努力的。生活并不簡(jiǎn)單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅(jiān)持下去，只要堅(jiān)持著，總會(huì)有微笑的一天。雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

雖然第一周的實(shí)習(xí)沒(méi)什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會(huì)本著積極樂(lè)觀的態(tài)度，努力進(jìn)取，以最大的熱情融入實(shí)習(xí)生活中。

第2周

過(guò)一周的實(shí)習(xí)，對(duì)自己崗位的運(yùn)作流程也有了一些了解，雖然我是讀是汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)，但和實(shí)習(xí)崗位實(shí)踐有些脫節(jié)，這周一直是在給我們培訓(xùn)那些業(yè)務(wù)的理論知識(shí)，感覺又回到了學(xué)校上課的時(shí)候。雖然我對(duì)業(yè)務(wù)還沒(méi)有那么熟悉，也會(huì)有很多的不懂，但是我慢慢學(xué)會(huì)了如何去處理一些事情。在工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)的重要性，在你可以選擇的時(shí)候，就要把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。有時(shí)候遇到工作過(guò)程中的棘手問(wèn)題，心里會(huì)特別的憋屈，但是過(guò)會(huì)也就好了，我想只要積極學(xué)習(xí)積極辦事，做好自己份內(nèi)事，不懂就問(wèn)，多做少說(shuō)就會(huì)有

意想不到的收獲，只有自己想不到?jīng)]有做不到。

第二周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，來(lái)這里有一段時(shí)間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對(duì)工作的環(huán)境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會(huì)覺得有些不適應(yīng)。與當(dāng)初想象中的職場(chǎng)狀態(tài)似乎有些差距，我相信我會(huì)適應(yīng)職場(chǎng)生活。

第3周

不知不覺進(jìn)入了實(shí)習(xí)的第三周，生活還在慢慢的適應(yīng)，每天按部就班的工作。除了學(xué)習(xí)崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，我還加強(qiáng)大學(xué)汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)知識(shí)與自己崗位相結(jié)合，努力讓汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。實(shí)習(xí)不想在學(xué)校，很多工作遇到的很多問(wèn)題都只能自己鉆研，不過(guò)好在有很多資料可以查，大學(xué)里學(xué)習(xí)的汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)知識(shí)能夠幫上忙，也不枉大學(xué)的學(xué)習(xí)。不懂時(shí)就查查資料，也培養(yǎng)了自學(xué)能力，同時(shí)了解許多相關(guān)的知識(shí)，一舉多得。

經(jīng)過(guò)2個(gè)多星期的正式實(shí)習(xí)工作，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)這樣的作息和工作方式了。以前在學(xué)校的時(shí)候，有時(shí)候偷懶或者身體不適，就會(huì)請(qǐng)假或者逃課，老師也會(huì)很理解很包容我們這群他眼里的“沒(méi)長(zhǎng)大的孩子”。但是現(xiàn)在開始上班，同事中沒(méi)有人再會(huì)把我們當(dāng)成孩子，也不會(huì)像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰(shuí)，遲到都是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。所以每天早上都不敢偷懶，準(zhǔn)時(shí)起床去上班，有時(shí)候?yàn)榱瞬贿t到，不吃早飯都是常態(tài)。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個(gè)辦公室做出的一些貢獻(xiàn)。

第三周實(shí)習(xí)快結(jié)束了，我相信下個(gè)星期我能做得更好，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實(shí)習(xí)以來(lái)的第一個(gè)真正的工作任務(wù)。雖然在這兒實(shí)習(xí)了快一個(gè)月了，但是工作的內(nèi)容無(wú)非是協(xié)助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時(shí)間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個(gè)工作任務(wù)，我充分利用了大學(xué)里面學(xué)習(xí)的汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)相關(guān)知識(shí)，把第一個(gè)任務(wù)圓滿完成。師父說(shuō)，通過(guò)他的觀察，說(shuō)我態(tài)度積極，并且耐的住性子，已經(jīng)初步通過(guò)了他的考驗(yàn)，所以分配給我一個(gè)工作任務(wù)，對(duì)我進(jìn)行進(jìn)一步的考

汽車實(shí)習(xí)周記 篇7

經(jīng)過(guò)大學(xué)三年專業(yè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，我對(duì)市場(chǎng)的相關(guān)理論與知識(shí)有了一定的認(rèn)知。但是這種認(rèn)知大部分僅僅停留在理論的水平，為了使我們學(xué)到的這些理論與實(shí)際相結(jié)合，系里安排了這次為期八月的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一道坎就是找單位，懷著忐忑不安的心情，我開始尋找實(shí)習(xí)單位。我把目標(biāo)鎖定在國(guó)貿(mào)路，這集中了大量的公司、企業(yè)，在這找實(shí)習(xí)單位也一定比較容易。

在這一周的找實(shí)習(xí)單位中我既品嘗了收獲的喜悅，也咀嚼了挫折的滋味，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，真可謂上了非常珍貴的一課，受益匪淺。通過(guò)這次，我也對(duì)今后自己的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí)，還要也是更重要的是學(xué)習(xí)如何將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。

xx年9月15日

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期——“真誠(chéng)”

今天非常的開心，因?yàn)榻?jīng)系安排到昌導(dǎo)汽車租賃企業(yè)下通知：今天是九月十日。我工作實(shí)習(xí)的第一天，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過(guò)很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說(shuō)他們?cè)趩挝灰幢划?dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會(huì)和他們一樣。

踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和同事們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。

所以待人一定要“真誠(chéng)”，做事也要“真誠(chéng)”。做事必需按部就班，不能說(shuō)是死板那是做事的程序必須遵守。事實(shí)是怎樣就怎樣，不要不懂裝懂，這不同于作業(yè)錯(cuò)了可以一改再改！這就是我第一個(gè)星期的收獲。

xx年9月23號(hào)

實(shí)習(xí)的第二個(gè)星期——“主動(dòng)出擊”

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”?；蛟S同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。

做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。如：當(dāng)有企業(yè)人員來(lái)核銷、或者來(lái)辦理新合同的。我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有問(wèn)題的就問(wèn)同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗(yàn)多了，也就知道該怎樣處理了。

xx年9月31

實(shí)習(xí)的第三個(gè)星期——“條理”

如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理”，這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。辦理合同，如果不講究條理，一定會(huì)讓你忙得手忙腳亂卻效率低下。企業(yè)人員來(lái)了，準(zhǔn)備許多資料，如：營(yíng)業(yè)執(zhí)照、企業(yè)證明、申請(qǐng)表等等。

我們必需一項(xiàng)的檢查過(guò)、計(jì)算過(guò)、是否合理。一位有成就的總經(jīng)理講過(guò)這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說(shuō)，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

xx年10月10號(hào)

實(shí)習(xí)的第四個(gè)星期——“敬業(yè)”

在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，邊學(xué)邊干。這種刻苦的精神下，給我們一種特別想融入他們其中的感覺。這將對(duì)我們以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，有一個(gè)熱愛工作的心才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛，每個(gè)辦事人員都熱愛自己的崗位和工作。這是在學(xué)校里好難學(xué)到的，如果一個(gè)人不敬業(yè)的話，他的工作是不會(huì)長(zhǎng)久的，可能做幾個(gè)月就走了！這樣的工作還不如不干！要知道興趣和熱情都是可以培養(yǎng)的。所以工作需要一顆“敬業(yè)”的心。

xx年10月20日

實(shí)習(xí)的第五個(gè)星期

今天很納悶，有客人投訴我。真的不是我的錯(cuò)，是客人無(wú)理取鬧。但是客人是上帝。是我們的財(cái)神爺呀。只能回到宿舍打開收音機(jī)調(diào)節(jié)心情，仍舊是那樣的聲音。同樣是那樣的旋律，所以的一切是似乎都沒(méi)有變化。今天是昨天的復(fù)制品，明天又會(huì)是今天的重復(fù)。生命就這樣煙著時(shí)間慢慢走向終點(diǎn)。猛然回首，往日的足跡在身后筑起回憶的墳?zāi)埂Ｎ覐牟簧朴谘哉?，從?lái)都不是，我一直堅(jiān)信“沉默是金”。

然而，現(xiàn)在我才知道，沉默的年代早已過(guò)去了。我與我所在的社會(huì)顯得格格不入。有時(shí)，望著霓紅的燈光幻想：一覺醒來(lái)，若我能善于言談，那樣該有多棒。于是，明天的我，就沉迷于幻想中。

歲月無(wú)情，當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，炎炎夏日早已過(guò)去，初秋拌著愜意的微風(fēng)到來(lái)了。記得巴金先生曾說(shuō)過(guò)：青春是美麗的東西。但在我的印象中，它是沒(méi)有任何值的讓我留念的。沒(méi)有所謂的生活的多姿多彩，沒(méi)有歡言笑語(yǔ)。取之而帶的是漫天的習(xí)題。我就在這平淡無(wú)奇的日子中尋找青春的美麗之處。然而，我始終還是找不到任何零星的‘美麗的東西’?；蛟S，只是我太過(guò)于悲觀了吧！

xx年11月20日

實(shí)習(xí)的第六個(gè)星期

幾個(gè)星期已經(jīng)過(guò)了好幾天，我的實(shí)習(xí)周記還沒(méi)有寫，剛才坐在網(wǎng)吧上網(wǎng)想著想了一陣才在郵箱打起字來(lái)。實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多月了，說(shuō)學(xué)習(xí)東西確實(shí)在企業(yè)有很多東西學(xué)，但是理論與實(shí)際脫節(jié)，讓學(xué)習(xí)也來(lái)的更加困難。

學(xué)習(xí)書本上的不實(shí)用，學(xué)習(xí)公司的又不夠全面。如果我會(huì)一直在這條路上走下去，我要做的是走在前沿的人。通過(guò)自己對(duì)企業(yè)的理解真正為企業(yè)著想，為客戶服務(wù)。實(shí)習(xí)應(yīng)該學(xué)什么？

這是我一直在考慮的問(wèn)題。實(shí)習(xí)不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的操作，更重要的是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作的態(tài)度，對(duì)學(xué)習(xí)科室的整體合作，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)措施，培養(yǎng)自己的工作情操。銷售是一門非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，有著認(rèn)真的工作態(tài)度，與同事的協(xié)同合作，加上自己的工作能力與綜合素質(zhì)，這些才是實(shí)習(xí)要去努力做好的，也是想成為一名優(yōu)秀營(yíng)銷人員所要去做到的。

xx年11月30日

實(shí)習(xí)的第七個(gè)星期

我于xx年9月10日通過(guò)招聘進(jìn)入昌導(dǎo)實(shí)業(yè)有限公司，進(jìn)入公司后經(jīng)過(guò)一星期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在昌導(dǎo)公司的自駕車租賃前臺(tái)開始為期5個(gè)月的試用。在這5個(gè)月的工作中，我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于汽車租賃方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，也接觸到了很多客戶及業(yè)務(wù)，在與客戶的交流中體會(huì)到了這份工作的艱辛及收獲。學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校的時(shí)候無(wú)法學(xué)到的知識(shí)，也增加了自己的見識(shí)及社交面，對(duì)這5個(gè)月有著深深的體會(huì)。

現(xiàn)將這些日子來(lái)的思想感受陳述如下。在剛?cè)牍镜臅r(shí)候，客服經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了短期的培訓(xùn)，主要培訓(xùn)內(nèi)容包括汽車租賃業(yè)務(wù)、汽車檢修業(yè)務(wù)等。在培訓(xùn)過(guò)程中我就認(rèn)識(shí)到我們即將從事的工作是面對(duì)客戶進(jìn)行業(yè)務(wù)推銷，在這個(gè)過(guò)程中能否將我們的產(chǎn)品推銷給客人是最重要的環(huán)節(jié)，而這不僅僅意味著你對(duì)業(yè)務(wù)的熟悉程度，也意味著自己怎樣與人溝通。

這一點(diǎn)是我性格中最弱的環(huán)節(jié)——不善于與人溝通，通常都是無(wú)法主動(dòng)接觸客人或者是在交流過(guò)程中往往沉不住氣。而學(xué)習(xí)就是要學(xué)會(huì)如何克服這些弱點(diǎn)，真正面對(duì)客人。

在真正接觸到汽車租賃業(yè)務(wù)的時(shí)候，面臨了很多的困難。要不就是忘記業(yè)務(wù)流程中的某一個(gè)環(huán)節(jié)，要不就是應(yīng)付不了各種各樣的客人，在最初的業(yè)務(wù)受理過(guò)程中錯(cuò)誤百出，在手忙腳亂的時(shí)候都沒(méi)有信心再做下去。最后在帶我們學(xué)業(yè)務(wù)的前輩的指導(dǎo)下，對(duì)業(yè)務(wù)操作才逐漸熟悉起來(lái)，漸漸的才對(duì)這份工作充滿了信心，有了繼續(xù)努力做下去的念頭。在前輩的幫助指導(dǎo)下，自己逐漸掌握到了業(yè)務(wù)流程，也能夠獨(dú)立操作了。

在汽車租賃前臺(tái)工作的這幾個(gè)月以來(lái)，學(xué)到了很多的知識(shí)常識(shí)，在與客人接觸的過(guò)程中慢慢的磨合了自己的性格。當(dāng)然，自己本身還存在很多缺點(diǎn)和不足：思想上個(gè)人主義較強(qiáng)，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒(méi)做到謙虛謹(jǐn)慎和服從尊重；有時(shí)候言行舉止沒(méi)有注重約束自己；工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠，對(duì)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠等等。這一些是我在工作中表現(xiàn)的明顯不足之處，但我會(huì)嚴(yán)格要求自己，力求改正這些缺點(diǎn)，在工作中做到最好。

汽車租賃業(yè)務(wù)是我從前從未接觸過(guò)的，和我的專業(yè)知識(shí)也相差教大，但是公司各部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫助，使我在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程，在此我要感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

這三個(gè)月來(lái)我學(xué)習(xí)到了很多，感悟了很多，我最大的收獲莫過(guò)于不論在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高，同時(shí)也激勵(lì)我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn)，以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)與公司一同展望美好的未來(lái)！

汽車實(shí)習(xí)周記 篇8

當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過(guò)類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做，就會(huì)有意想不到的收獲。如：當(dāng)有企業(yè)人員來(lái)核銷、或者來(lái)辦理新合同的。我一有空就跑過(guò)去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)有問(wèn)題的就問(wèn)同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗(yàn)多了，也就知道該怎樣處理了。

汽車實(shí)習(xí)周記 篇9

本周是我在汽車工程專業(yè)實(shí)習(xí)的第一周，雖然很忙碌，但卻感覺收獲很多。

首先，我來(lái)到了這家汽車廠最大的感受就是它的規(guī)模之大。作為一家全球知名的汽車制造商，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要高效而精確的協(xié)作。我負(fù)責(zé)的是車身設(shè)計(jì)部門，主要是進(jìn)行零部件的設(shè)計(jì)和圖紙的繪制。在工作中，我學(xué)到了如何使用CAD軟件進(jìn)行車身零部件的分類設(shè)計(jì)，良好的設(shè)計(jì)會(huì)大大縮短制造周期且降低成本。此外，在圖紙繪制過(guò)程中我也既要考慮可生產(chǎn)性和更好的性價(jià)比，還要考慮各項(xiàng)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，確保我們的產(chǎn)品合法、安全且符合所有要求。

另外，在第一個(gè)星期中，我還學(xué)到了如何檢測(cè)汽車?yán)鋯?dòng)和加速性能。通過(guò)實(shí)際操作，我了解了燃油油耗測(cè)試儀的使用和檢測(cè)規(guī)則及標(biāo)準(zhǔn)。更加具體的說(shuō)，就是我們需要用冷車起動(dòng)的方式打開儀器，讓發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)行。在進(jìn)行加速性能測(cè)試時(shí)，儀器采用了類似單次定點(diǎn)加速的方式，記錄運(yùn)行的數(shù)據(jù)。

當(dāng)然，在實(shí)習(xí)中遇到的困難也愉快地解決了。例如，在圖紙繪制的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)零件的尺寸總是測(cè)量不準(zhǔn)確，其實(shí)問(wèn)題是由當(dāng)初使用的工具不同導(dǎo)致的。雖然找到了問(wèn)題的根源，但是畢竟是我的失誤，遺留的影響讓我感到內(nèi)疚。但我學(xué)會(huì)了改善的方法，第一時(shí)間和領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通，并尋找合適的解決方案，從而避免問(wèn)題的進(jìn)一步擴(kuò)散。

總的來(lái)說(shuō)，這個(gè)星期充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)和技能，例如：使用CAD軟件，學(xué)習(xí)了燃油油耗測(cè)試儀的使用、汽車機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、故障排除等技能。并且，在處理問(wèn)題的過(guò)程中，與同事的溝通和協(xié)作也教會(huì)了我如何更好地溝通、解決和避免各種問(wèn)題。希望下周也能收獲豐富。

幼兒園觀察記錄表觀察實(shí)錄范例4篇

在工作中，我們經(jīng)常要撰寫很多的文檔，范文可以給我們提供幫助，我們應(yīng)該學(xué)一些范文技巧，提高應(yīng)對(duì)能力。堅(jiān)持看幼兒觀察記錄，你寫的文章也能脫穎而出。我們特地花時(shí)間為你收集并編輯了幼兒園觀察記錄表觀察實(shí)錄，歡迎你的品鑒！

幼兒園觀察記錄表觀察實(shí)錄(篇1)

幼兒觀察記錄:使幼兒在課堂上認(rèn)真聽

觀察對(duì)象：政政

觀察時(shí)間：20xx0.9.25

觀察目的：使幼兒在課堂上認(rèn)真聽

觀察地點(diǎn)：上課

狀況分析：

政政小朋友上課打不起精神，經(jīng)常走神.但是一到下課，他個(gè)性喜歡瘋鬧.說(shuō)明他還是一個(gè)很活潑的孩子.應(yīng)對(duì)他，我想到底是什么原因呢？.有一天我嘗試了，讓他到第一排坐.他還是不學(xué)習(xí).第二天，我就讓他回答問(wèn)題，他還是不會(huì)回答.第三天，我就個(gè)性對(duì)他運(yùn)用了豐富的面部表情，他偷偷笑了，他以為我不明白.我看他有興趣了，立刻讓他回答問(wèn)題.他還真回答對(duì)了呢！真是奇跡呀！我想.于是之后的學(xué)習(xí)中，我就總是對(duì)孩子們時(shí)而皺皺眉毛，時(shí)而開懷大笑，果然他被我感染了.他此刻已經(jīng)是一個(gè)很愛學(xué)習(xí)的孩子.

活動(dòng)反思：

透過(guò)和孩子談心，讓孩子感覺老師離我很近，讓孩子能理解我.在教學(xué)中，運(yùn)用豐富的面部表情讓孩子感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受愉快的情緒，感受知識(shí)的樂(lè)趣.其實(shí)說(shuō)白了，就是教師要用激情去點(diǎn)燃孩子的內(nèi)心世界.用愛去表達(dá)，用愛去照亮孩子的心靈.讓所有孩子快樂(lè)才是我們的服務(wù)宗旨，給所有孩子知識(shí)的樂(lè)趣才是我們所追求的目標(biāo).愿所有的孩子都能在我們的辛勤培育下快樂(lè)、健康成長(zhǎng)！這也是我的個(gè)人愿望.相信我是最棒的！

幼兒園觀察記錄表觀察實(shí)錄(篇2)

幼兒觀察記錄:早晨來(lái)園時(shí)哭鬧

觀察人物：幼兒（靜靜）女孩

觀察環(huán)境：教室中三班

觀察時(shí)間：20xx.2.24

觀察目的：早晨來(lái)園時(shí)哭鬧.

基本狀況：早晨入園時(shí)似乎習(xí)慣性哭鬧要奶奶

早晨入園時(shí)靜靜都會(huì)抱著奶奶不讓奶奶走，奶奶放下她走后一會(huì)她就與小朋友相處的很愉快也能幫忙老師管理小朋友.

但放學(xué)時(shí)只要奶奶不是第一個(gè)來(lái)接她，她就會(huì)使勁的哭直到奶奶來(lái)為止.

措施：

1、鼓勵(lì)她做小班長(zhǎng)，并鼓勵(lì)她第二天早晨高高興興來(lái)園.

2、與家長(zhǎng)溝通準(zhǔn)時(shí)接送.

3、請(qǐng)靜靜在做作業(yè)和操作過(guò)程中多幫忙潛力偏弱的幼兒，讓她感到老師的重視和信任你，小朋友也很愿意得到你的幫忙.

效果：早晨還有哭鬧現(xiàn)象.但是我繼續(xù)盼望和期盼著靜靜小朋友燦爛的笑容，以及清脆，響亮的聲音.“老師，早上好！”

幼兒園觀察記錄表觀察實(shí)錄(篇3)

觀察記錄：學(xué)會(huì)禮貌待人

觀察時(shí)間：20xx年1月

觀察對(duì)象：張三

觀察目的：學(xué)會(huì)禮貌待人

本學(xué)期，幼兒升入中班后，比原先活躍了許多，再加上活動(dòng)空間大了，孩子們?cè)诎嗬锝?jīng)常跑來(lái)跑去，或者學(xué)奧特曼互相打著玩.

張三就是這些孩子中比較典型的一個(gè)，他喜歡和老師在一齊，但是他經(jīng)常會(huì)與周圍小朋友發(fā)生矛盾，也常常有小朋友跑來(lái)向老師告狀，說(shuō)張三打了他等等之類的話.

在我觀察了張三之后發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是張三愛打人，而是他處理問(wèn)題的方法不恰當(dāng).例如:早上活動(dòng)區(qū)時(shí)張三在建筑去玩搭積木，他搭了一個(gè)個(gè)性漂亮的游樂(lè)場(chǎng)，而這時(shí)洋洋正巧坐在張三搭的建筑物旁穿鞋，不留意擋住了張三的搭建，于是張三就推了洋洋一把，結(jié)果手重了，洋洋哭著向我告狀說(shuō)張三打他了.我將這一切都看在眼里，于是我走過(guò)去把張三叫了下來(lái)，對(duì)他說(shuō):“張三，你為什么打他啊?”張三說(shuō):“我沒(méi)打他，他碰到我的樓房了.”我又問(wèn)他:“你是不是想讓他讓開一些啊?”張三點(diǎn)點(diǎn)頭，我又告訴他:“你想想，如果你不用手推洋洋，還能怎樣告訴他啊?”張三想了想，對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)你讓一下行嗎?”我笑了，摸著張三的頭說(shuō):“對(duì)??！你要是這么對(duì)洋洋說(shuō)，他不就不會(huì)給你告狀了嗎?”張三點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我說(shuō):“老師，我改了.”

反思:

中班幼兒的行為問(wèn)題增多，更多的是源于中班幼兒社會(huì)交往潛力的缺乏.作為老師，要不斷觀察幼兒的社會(huì)交往狀況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，使幼兒的社會(huì)交往技能不斷改善，從而減少行為沖突問(wèn)題發(fā)生，保證幼兒順利進(jìn)入“社會(huì)化”.

幼兒園觀察記錄表觀察實(shí)錄(篇4)

幼兒觀察記錄:增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的自信心

觀察對(duì)象：康康性別：男

觀察地點(diǎn)：教室

觀察時(shí)間：上課時(shí)

觀察目的：增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)的自信心

觀察狀況：

康康是個(gè)內(nèi)向的小男孩，剛來(lái)中班時(shí)顯得有點(diǎn)不合群，不愿意與小朋友交流，上課時(shí)從不主動(dòng)舉手發(fā)言，各項(xiàng)活動(dòng)的表現(xiàn)都不怎樣棒，作為老師心里很著急.于是我常鼓勵(lì)他，漸漸的我發(fā)現(xiàn)康康學(xué)習(xí)是很認(rèn)真，雖然學(xué)的很慢，常落在其他小朋友的后面，但是學(xué)習(xí)態(tài)度很好.我決定先在學(xué)習(xí)上幫他樹立信心，多給他發(fā)言的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他字寶寶學(xué)的比較好，就讓他當(dāng)小老師帶領(lǐng)大家讀，當(dāng)他某方面做得好時(shí)，我立刻在全班表?yè)P(yáng)他，康康很高興，學(xué)習(xí)時(shí)更認(rèn)真了，眼睛一眨也不眨的看著老師，一段時(shí)間下來(lái)康康的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大進(jìn)步，學(xué)習(xí)新知識(shí)也比以前快多了.大家一齊游戲時(shí)常能看到他跳躍的身影，燦爛的笑容.我感到很欣慰，尤康，你真棒！

效果分析：

康康性格內(nèi)向，知識(shí)的理解潛力又較弱，學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，有點(diǎn)吃力，當(dāng)看到別的小朋友樣樣都學(xué)得很好時(shí)，他可能會(huì)自卑，上課不敢舉手回答問(wèn)題，也不愿意與其他小朋友玩，看得出看來(lái)孩子心里是著急的，所以上課時(shí)很認(rèn)真.對(duì)于這樣的孩子，老師應(yīng)多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，一個(gè)期望的眼神，一個(gè)微笑，一句肯定的話，讓他明白其實(shí)自我是很棒的，學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)，老師也喜歡他，這樣不僅僅讓他在學(xué)習(xí)上有了信心，其他表現(xiàn)上也跟著自信起來(lái).

骨科實(shí)習(xí)周記(范例九篇)

范文究竟該如何更好的撰寫呢？編寫各類文檔對(duì)我們工作是很重要的，范文對(duì)我們的作用越來(lái)越大了。多多分析和學(xué)習(xí)范文的行文思路和寫作方法，歡迎閱讀我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“骨科實(shí)習(xí)周記”相關(guān)信息，請(qǐng)您仔細(xì)查閱以下內(nèi)容！

骨科實(shí)習(xí)周記(篇1)

實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會(huì)前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會(huì)，也是大學(xué)生到從業(yè)者一個(gè)非常好的過(guò)度階段，更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容，培養(yǎng)好工作能力，顯的尤為重要。而實(shí)習(xí)周記更讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，記錄實(shí)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，愛上不一樣的每一天。

這星期轉(zhuǎn)骨科，在七病區(qū)，主要是做關(guān)節(jié)手術(shù)。

去七病區(qū)，主要是奔著主任去的--d醫(yī)生，骨科七病區(qū)主任。能在43醫(yī)院當(dāng)骨科主任的人，必定是不簡(jiǎn)單的人，傳說(shuō)d醫(yī)生在創(chuàng)傷方面很厲害，不過(guò)最厲害的是關(guān)節(jié)方面。不過(guò)，我不是奔著這些個(gè)傳說(shuō)去的，我奔他去，主要因?yàn)樗鞘寥?，老鄉(xiāng)啊?；靷€(gè)臉熟，以后萬(wàn)一考他研究生能有點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

第一天去的時(shí)候，還沒(méi)個(gè)頭緒就被喊著上了個(gè)全膝關(guān)節(jié)置換的手術(shù)，d醫(yī)生主刀。第一天上骨科手術(shù)，真是只有抬大腿的份，看也看不懂手術(shù)該怎么做。只見叮叮當(dāng)當(dāng)，一直在用各種叫不上名字的器材敲來(lái)敲去，磨來(lái)磨去，鋸來(lái)鋸去，真的就像是一個(gè)木匠活，看不懂，也不知道下一步要怎么做，只能傻乎乎的扶腳。d醫(yī)生的脾氣暴啊，稍微不順心就罵人，麻師因?yàn)椴∪搜獕焊弑涣R，器械護(hù)士遞錯(cuò)東西被罵，器械商因?yàn)闁|西沒(méi)備齊被罵，我們?cè)谂_(tái)上的人更是因?yàn)楦鞣N原因被罵，還好我只被罵了一次，因?yàn)榇笸葲](méi)扶好，是當(dāng)天在手術(shù)室里被罵得最輕的。

第二天，跟著yj上了一臺(tái)單髁置換的手術(shù)，傳說(shuō)在整個(gè)云南省只有43做這種單髁置換術(shù)，其他醫(yī)院要么不做，要么就是做全膝關(guān)節(jié)置換。所以我再次暗笑，有機(jī)會(huì)跟著上臺(tái)看看這種手術(shù)。yj也罵人，不過(guò)跟d醫(yī)生罵人不是一個(gè)級(jí)別的，這次主要是器械商被罵得慘了，可憐的器械商。這臺(tái)手術(shù)也是yj第一次主刀單髁置換術(shù)(以前都是d醫(yī)生在做)，所以楊很是認(rèn)真仔細(xì)，到了最后，連皮都是自己縫的。

這星期科里住了一個(gè)將軍，髖關(guān)節(jié)置換術(shù)后，疼痛，過(guò)來(lái)翻修。將軍就是不一樣啊，請(qǐng)了附一附二院的骨科主任過(guò)來(lái)會(huì)診，d醫(yī)生操刀，各種待遇什么的自不必細(xì)說(shuō)。

骨科的手術(shù)多，但是都看不懂，骨科的查體也做不來(lái)，有點(diǎn)郁悶，得學(xué)習(xí)啊!

骨科實(shí)習(xí)周記(篇2)

創(chuàng)傷骨科實(shí)習(xí)周記

第一天

第一天的實(shí)習(xí)給我的印象非常深刻，因?yàn)槲业谝淮握驹诹耸中g(shù)室的門前。在進(jìn)去之前，我還傻傻地以為骨科手術(shù)只是簡(jiǎn)單地固定一下骨頭就可以了。然而，現(xiàn)場(chǎng)給我的震撼是我之前從沒(méi)想象到的。

手術(shù)室內(nèi)光線昏暗，有各種奇怪的儀器和設(shè)備，手術(shù)護(hù)士和醫(yī)生們忙碌著。手術(shù)刀在血肉中切割的聲音，讓我忘記了時(shí)間和周圍的一切。這是一個(gè)踏實(shí)的開始。

第二天

今天更加讓我震驚了。我遇見了一個(gè)遭遇車禍?zhǔn)艿街貏?chuàng)的病人，他被從車?yán)锩嫣С鰜?lái)的時(shí)候已經(jīng)失去了意識(shí)。在他的臉上，我看到了家人期待的目光，并感受到了醫(yī)生拯救他的決心。

雖然他的腦損傷情況嚴(yán)重，需要進(jìn)行緊急開顱手術(shù)，但醫(yī)生和護(hù)士們對(duì)他細(xì)致周到的護(hù)理讓我感覺到了醫(yī)療人員的良心和醫(yī)德。雖然這個(gè)病人面臨生命危險(xiǎn)，但整個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作保證了手術(shù)的成功。

第三天

通過(guò)實(shí)習(xí)，我看到了很多不同的骨折類型和處理方法，精妙的骨塑形技術(shù)讓我驚嘆不已。然而，在這一天，我想說(shuō)的是關(guān)于醫(yī)護(hù)人員之間的合作。

在使用手術(shù)刀的時(shí)候，醫(yī)生需要準(zhǔn)確地判斷位置，而對(duì)于護(hù)士來(lái)說(shuō)，準(zhǔn)確的位置是非常重要的。在這個(gè)過(guò)程中，他們不斷地互相協(xié)作，他們像一臺(tái)精密的機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)。他們不是在各自做自己的事，而是在配合，互相支持。

第四天

和前幾天不同，今天我去了骨科門診部門，接收了很多不同的患者，這讓我更加了解了專業(yè)的臨床操作和溝通技巧。在一次手術(shù)準(zhǔn)備中，我遇到了一個(gè)十分害怕手術(shù)的病人。在醫(yī)生的安慰下，他心情明顯穩(wěn)定了下來(lái)，這場(chǎng)手術(shù)也非常成功地進(jìn)行了下去。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，這個(gè)經(jīng)歷表明了醫(yī)生強(qiáng)大的醫(yī)德和專業(yè)素養(yǎng)，也表明了醫(yī)患之間的尊重和信任。

第五天

在這個(gè)星期的最后一天，我意識(shí)到所有的實(shí)習(xí)經(jīng)歷都是建立在基礎(chǔ)上的，這個(gè)基礎(chǔ)是醫(yī)護(hù)人員之間的支持和互相學(xué)習(xí)。他們相互教授新的技能和理念，以便能夠在緊急情況下快速處理患者的病情。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我被這個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和互相支持氛圍所感染，感到非常的震撼和欽佩。這些醫(yī)生和護(hù)士遵循同一個(gè)信念，即盡最大努力緩解患者的痛苦和促進(jìn)他們的康復(fù)。這樣的信仰和精細(xì)的技術(shù)，以及緊密的合作體現(xiàn)在每個(gè)手術(shù)中，也離不開醫(yī)生和護(hù)士的協(xié)作和配合。

在實(shí)習(xí)的日子里，我對(duì)骨科領(lǐng)域有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，這讓我對(duì)當(dāng)醫(yī)生抱有了更加激烈的向往和追求。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我永遠(yuǎn)珍視并感謝那些默默無(wú)聞的醫(yī)生和護(hù)士，以及他們的信仰和努力，幫助患者自然康復(fù)。

骨科實(shí)習(xí)周記(篇3)

第一天：

今天是我在創(chuàng)傷骨科實(shí)習(xí)的第一天，我來(lái)到醫(yī)院時(shí)便被各種復(fù)雜的人流和氣味所包圍。走進(jìn)了醫(yī)院內(nèi)部，我被派往宿舍先放下物品，今晚上會(huì)在宿舍住下。隨后，我被帶到了骨科病房，這也是我今天的主要工作環(huán)境。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我的工作任務(wù)相當(dāng)簡(jiǎn)單：部分協(xié)助醫(yī)生為病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查、更換病區(qū)的床單等看起來(lái)枯燥無(wú)味的工作。

我剛剛見了一個(gè)重傷病人，他被緊急送進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在插著吸氧管，呼吸很淺。可以看得出來(lái)，醫(yī)生在病人哪里的一個(gè)針眼正接受著強(qiáng)心劑的輸入。傷口讓人觸目驚心，我可以看到他的骨骼裸露在外，血流不止。我能感受到醫(yī)生緊張和焦急的情緒，他們的心情非常沉重。在我想要接受現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，又來(lái)了新的病人……

有時(shí)候，我們接受的最佳的學(xué)習(xí)，其實(shí)是充滿著挑戰(zhàn)和壓力的。

第二天：

我的第二天的工作其實(shí)跟昨天一樣，仍然是照顧那些在病房里的病人。我覺得這種經(jīng)驗(yàn)很有價(jià)值，因?yàn)槲夷軌蚋钊氲乩斫飧鞣N骨頭和傷口的情況，在現(xiàn)場(chǎng)看到這些病例的處理過(guò)程并不讓我感到害怕。再往后，我甚至在給病人注射藥品方面成為了一位司空見慣的專家……

但是，也有很多不同的事情需要我學(xué)習(xí)。比如，今天的一項(xiàng)新任務(wù)就是幫助清潔器械并給其消毒。這些器械的外表表面容易清潔，但內(nèi)部的部分需要詳細(xì)認(rèn)證，并且需要使用額外的設(shè)備來(lái)確保所有的器械都已經(jīng)消毒徹底。我認(rèn)為這個(gè)任務(wù)非常有意義，因?yàn)檫@類無(wú)菌性工作確實(shí)對(duì)于疾病的治療過(guò)程至關(guān)重要。

第三天：

今天，我有機(jī)會(huì)參加了一項(xiàng)拆括手的手術(shù)，是我在創(chuàng)傷骨科實(shí)習(xí)的最令人興奮和最具有挑戰(zhàn)性的一天。我一開始對(duì)這項(xiàng)手術(shù)感到非常擔(dān)心：拆括手的手術(shù)需要在神經(jīng)和肌肉的范圍之間進(jìn)行非常精細(xì)的操作，一旦做錯(cuò)將會(huì)給患者帶來(lái)極大的傷害，也會(huì)對(duì)手術(shù)者的未來(lái)職業(yè)生涯帶來(lái)不利的影響。

但是，我很快發(fā)現(xiàn)，手術(shù)及其療程是如此復(fù)雜而又讓人興奮。從外表看起來(lái)，一個(gè)被打開的手術(shù)房?jī)?nèi)只有安靜的醫(yī)生和他所治療的病人。然而，一小會(huì)兒事情開始變得繁瑣，醫(yī)生們開始將他們的器械呈現(xiàn)在手中，并通過(guò)語(yǔ)言和試驗(yàn)操作來(lái)看看是否安全。最終，醫(yī)生依靠先進(jìn)的技術(shù)，順利地完成了這個(gè)手術(shù)，患者也在術(shù)后恢復(fù)的非常好。

第四天：

病房的日常工作發(fā)生了一些變化，大部分病人都得到了痊愈，并已經(jīng)離開了醫(yī)院。這給了我和其他實(shí)習(xí)醫(yī)生更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)重傷患者的基礎(chǔ)知識(shí)，并觀察如何適應(yīng)這些知識(shí)。我學(xué)到了更多有關(guān)骨折、疼痛管理、以及對(duì)患者進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間治療而產(chǎn)生的各種并發(fā)癥的知識(shí)。相比于前兩天無(wú)休無(wú)止的忙碌生活，今天的工作更加平靜、更有組織性。但是，我們始終沒(méi)有放棄幫助其他病人和醫(yī)護(hù)人員。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)小任務(wù)都有著和之前一樣多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。

第五天：

今天是我在創(chuàng)傷骨科實(shí)習(xí)的最后一天，我想對(duì)所有為我所作出工作的醫(yī)生和護(hù)士們說(shuō)聲感謝。在這個(gè)短暫的五天中，我不僅獲得了將來(lái)專業(yè)中必需的技能，更加重要的是，在全實(shí)習(xí)時(shí)期，我得以真正了解到醫(yī)療行業(yè)是如何運(yùn)作的，以及其中所需要的各種知識(shí)、技術(shù)和心態(tài)。作為一個(gè)專業(yè)人士，我們需要快速和果斷地處理各種緊急情況，在清閑時(shí)，我們則要保持專注和求知的態(tài)度。在這個(gè)領(lǐng)域中，必須時(shí)刻準(zhǔn)備著，并關(guān)注保持好每一小時(shí)的精力和注意力。

總的來(lái)說(shuō)，我的創(chuàng)傷骨科實(shí)習(xí)生涯是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和奮斗的日子，但是從中收獲到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)令我相當(dāng)滿意。我已經(jīng)做好了前進(jìn)一個(gè)新的階段，并開始尋找真正的醫(yī)療工作崗位的準(zhǔn)備。

骨科實(shí)習(xí)周記(篇4)

本人在一家三甲醫(yī)院完成了為期一個(gè)月的關(guān)節(jié)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間深感身為一名護(hù)理人員的責(zé)任重大和使命艱巨。

進(jìn)入病房后，我首先注意到的是病人們的痛苦。年輕的患者因?yàn)橐粓?chǎng)意外不幸摔斷了腿骨，他的傷口治療需要至少三個(gè)月以上，面對(duì)長(zhǎng)期的康復(fù)，他感到情緒低落和焦慮。還有一位年邁的老人，因?yàn)楣钦蹖?dǎo)致臥床不起，每日只能靠家屬和護(hù)理人員的照顧，他雙手無(wú)助地懸在空中，令人心酸。

在病房中，我學(xué)到了許多專業(yè)的技能和知識(shí)。比如如何正確地更換病人的翻身位，以減少患者的疼痛和避免其出現(xiàn)壓瘡；如何準(zhǔn)確地計(jì)算病人的臥床時(shí)間，以預(yù)防深靜脈血栓等并發(fā)癥；如何做好病人的個(gè)人護(hù)理，防止交叉感染等。學(xué)習(xí)這些技能時(shí)需要高度的專業(yè)性和精細(xì)的操作，我希望自己在實(shí)際工作中能夠更好地運(yùn)用它們，給患者更加細(xì)致周到的護(hù)理。

除此之外，我還通過(guò)與醫(yī)生和主管護(hù)士的交流，進(jìn)一步了解了臨床治療和護(hù)理中的問(wèn)題。比如，骨折病人需要定期進(jìn)行X光檢查，以了解病情變化；術(shù)后病人需要注重營(yíng)養(yǎng)和飲食、進(jìn)行必要的肢體活動(dòng)，以促進(jìn)傷口愈合和康復(fù)。在這些交流中，我懂得了護(hù)理工作需要具備的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，以便更好地為患者服務(wù)。

此外，護(hù)理工作的高強(qiáng)度和復(fù)雜性也需要我們不斷學(xué)習(xí)和提高。在實(shí)習(xí)中，我通過(guò)觀察和參與，逐漸掌握了急危重癥病人的處理方法、術(shù)后疼痛管理、醫(yī)學(xué)用語(yǔ)等方面知識(shí)，能夠更加自信地處理患者的護(hù)理狀況，避免出現(xiàn)疏漏和錯(cuò)誤。

總之，“關(guān)節(jié)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)周記”是我實(shí)習(xí)期間的心得和體會(huì)，通過(guò)實(shí)踐和交流，我認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性和意義，也體味到了作為一名護(hù)士工作者的榮耀和責(zé)任。我希望能夠不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，為患者提供更高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

骨科實(shí)習(xí)周記(篇5)

第一周：

我是一名大三的護(hù)理學(xué)生，在學(xué)習(xí)了兩年的專業(yè)課程后，終于邁入了實(shí)習(xí)的門檻。我的第一站是一家城市醫(yī)院的骨科，這也是我一直夢(mèng)想的崗位之一。在這里，我能夠深入了解骨科患者的痛苦和求治心態(tài)，更好地了解護(hù)理工作、技能的前沿知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

經(jīng)過(guò)和一位資深護(hù)師的帶領(lǐng)，我開始了自己的實(shí)習(xí)工作。整個(gè)護(hù)理部門的工作人員非常友好和親切，他們熱情地接待了我并讓我快速融入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。

在第一周的實(shí)習(xí)中，我主要學(xué)習(xí)了骨科護(hù)理的一些基本技能和知識(shí)，如病人體位轉(zhuǎn)換、安全翻身技能、病人床上護(hù)理、消毒操作和觀察病情變化的方法等。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了在病人身上查看切口傷口、水皰、痘痘等問(wèn)題，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情更改并向醫(yī)生倡導(dǎo)。

第二周：

在第二周的實(shí)習(xí)中，我更專注于骨科術(shù)后病人的護(hù)理方法。在吸收了一些初級(jí)的技能之后，我開始接任骨科術(shù)后癱瘓患者的床邊治療。在初次接手的時(shí)候真的非常驚慌，因?yàn)樾睦餂](méi)有底，不太確定自己是否有能力完成這項(xiàng)任務(wù)。但是，當(dāng)我看到那些疲憊不堪的病人時(shí)，我的心情開始漸漸平靜下來(lái)，是他們的安全、健康，讓我有了不放棄的勇氣和信念。

在病房里，我深刻體會(huì)到了護(hù)理應(yīng)聘者的重要性，每一個(gè)小細(xì)節(jié)，每一個(gè)小動(dòng)作，都可能會(huì)使病人產(chǎn)生深刻、恒定的感覺，有時(shí)還可能會(huì)把病人帶到危險(xiǎn)地帶。因此，在接待病人對(duì)個(gè)人護(hù)理的時(shí)候，我必須全神貫注、高度緊張、嚴(yán)格管理好自己的行動(dòng)。這樣才能夠更好地制定方案，避免發(fā)生安全事故。

第三周：

在第三周的實(shí)習(xí)中，我的服務(wù)對(duì)象更具挑戰(zhàn)性了。我負(fù)責(zé)的病人是一個(gè)急性脊柱骨折的患者。我的主要任務(wù)是協(xié)助醫(yī)生完成取出脊髓穿刺和插管等操作，協(xié)助患者完成需要的各種輔助治療和康復(fù)訓(xùn)練，并全程記錄病情變化。

在這個(gè)過(guò)程中，我遇到了許多的問(wèn)題。由于這種情況非常緊急，病人常常在手術(shù)前就出現(xiàn)昏迷癥狀，需要做緊急搶救。因此，在準(zhǔn)備單位時(shí)，任何錯(cuò)誤和不穩(wěn)定的情況都可能會(huì)對(duì)病人產(chǎn)生不良后果。在操作期間，我要密切關(guān)注病人的生命跡象變化并記錄下來(lái)，以便醫(yī)生能夠及時(shí)診斷并做出正確的判斷。

結(jié)語(yǔ)：

通過(guò)這三周的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)骨科護(hù)理崗位非常重要和必要。每一個(gè)護(hù)理行為都需要合理的科學(xué)依據(jù)和嚴(yán)密的思考。同時(shí)，作為一位新手，我也要時(shí)刻提醒自己，不斷積累知識(shí)和技能，不斷學(xué)習(xí)新的醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。我相信，骨科護(hù)理是一門不斷迭代，不斷研究和發(fā)展的科學(xué)。我會(huì)在未來(lái)的實(shí)習(xí)過(guò)程中，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，并為患者帶來(lái)更好的服務(wù)和支持。

骨科實(shí)習(xí)周記(篇6)

一周前，我成為了一名骨科實(shí)習(xí)生。一整個(gè)星期來(lái)，我遇到了很多挑戰(zhàn)，但我也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。這是我的護(hù)士實(shí)習(xí)生骨科周記，記錄了我這一周來(lái)打下的每一個(gè)印記。

星期一：

我第一天到達(dá)骨科，感覺非常興奮和緊張。我在接待處等待直到我的導(dǎo)師來(lái)接我。導(dǎo)師名叫李護(hù)士，她非常友好，向我介紹了骨科的患者和設(shè)施。她給我講解了一些常用的設(shè)備，如X射線機(jī)和CT掃描器，并指出了如何為患者提供最好的護(hù)理。

在這一天，我學(xué)到了如何為患者準(zhǔn)備手術(shù)室，并能夠?yàn)榛颊邷y(cè)試自己的血糖和血壓。我還學(xué)習(xí)了如何管理手術(shù)后的愈合和如何更好地處理患者的疼痛問(wèn)題。

星期二：

在星期二，我將自己的時(shí)間投入到了為患者提供更好的疼痛管理上。我學(xué)到了如何在治療過(guò)程中仁慈地與患者交流，以保持他們的舒適和放心。

星期三：

星期三是我最喜歡的一天。我有機(jī)會(huì)觀察到骨科手術(shù)的全過(guò)程。我能夠觀察醫(yī)生是如何對(duì)手術(shù)進(jìn)行規(guī)劃，如何在手術(shù)中管理出血等問(wèn)題。我能夠看到醫(yī)生是如何小心地將鎖骨和肘關(guān)節(jié)固定到合適位置。顯然，這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性和熟練的工作。

星期四：

在星期四，我學(xué)習(xí)了如何和不同類型的患者有效地交流并協(xié)助骨折修復(fù)。我了解了如何對(duì)不同類型的骨折進(jìn)行不同的治療，以及如何處理患者的疼痛。我也能夠觀察到骨科專家對(duì)復(fù)雜骨折的治療。

星期五：

星期五是最忙碌的一天。我學(xué)習(xí)了如何為患者處理不同類型的創(chuàng)傷和骨折（包括關(guān)閉性骨折和開放性骨折）。我還學(xué)習(xí)了如何有效地為患者進(jìn)行外科治療，并培養(yǎng)了較好的現(xiàn)場(chǎng)管理技能。

總結(jié)：

這一周讓我感到很緊張，但這里的每一次經(jīng)歷都讓我變得更加聰明和自信。我學(xué)到了很多醫(yī)療知識(shí)，在手術(shù)房里觀察骨科手術(shù)也讓我有了更深的理解。盡管這些都具有挑戰(zhàn)性，但我樂(lè)于迎接這些挑戰(zhàn)。接下來(lái)，我期待著能夠繼續(xù)在這里工作，并將自己的技能不斷提高。

骨科實(shí)習(xí)周記(篇7)

周一：

今天是我進(jìn)入創(chuàng)傷骨科醫(yī)院的第一天實(shí)習(xí)，我感到非常興奮。我在醫(yī)院門口見到了我的導(dǎo)師，他是一個(gè)慈祥的老醫(yī)生，當(dāng)我和他打了招呼后，他就領(lǐng)我進(jìn)入了醫(yī)院。我注意到很多患者都需要檢查和治療，我感到壓力和責(zé)任感。

在上午的時(shí)候，我跟著導(dǎo)師進(jìn)入了手術(shù)室進(jìn)行實(shí)習(xí)。我開始了我的第一次手術(shù)，這是一名年邁的病人，他需要接受關(guān)節(jié)置換手術(shù)。我努力地觀察著導(dǎo)師的每一步操作，他很耐心地解釋給我聽。手術(shù)進(jìn)行了兩個(gè)小時(shí)，最后成功地完成了。我感到非常有成就感，因?yàn)槲覀兙攘艘幻颊叩纳?/p>

周二：

今天早上，醫(yī)院非常忙碌，病人的數(shù)量增加了很多。我被安排去護(hù)士站實(shí)習(xí)，這時(shí)我看到了很多不同情況的病人：一些需要做手術(shù)，一些需要進(jìn)行康復(fù)治療，還有一些需要維持不斷的鎮(zhèn)痛治療。我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)病人都有自己的病情，每個(gè)人都需要我們醫(yī)護(hù)人員的關(guān)注和治療。

當(dāng)我在護(hù)士站的時(shí)候，一位年輕的男子被送進(jìn)了醫(yī)院。他是一位交通事故的受害者，幾乎全身的骨骼都受到了嚴(yán)重?fù)p傷。我看到了他的傷口，我感到非常心疼。我看到了導(dǎo)師，他在手術(shù)室里為該病人準(zhǔn)備手術(shù)。

周三：

今天早上，我跟著導(dǎo)師去了康復(fù)科進(jìn)行實(shí)習(xí)。這里的病人都需要進(jìn)行恢復(fù)訓(xùn)練，恢復(fù)他們的肢體功能和活動(dòng)能力。我發(fā)現(xiàn)，這里的醫(yī)護(hù)人員需要有很高的耐心和技巧，因?yàn)檫@些病人需要不斷地鼓勵(lì)和幫助才能恢復(fù)。

在康復(fù)科，我遇到了一名需要進(jìn)行大量訓(xùn)練的病人，他每天需要進(jìn)行六個(gè)小時(shí)的康復(fù)訓(xùn)練。我看到了他艱苦的恢復(fù)過(guò)程，他的身體狀況雖然艱難，但是他的意志力非常堅(jiān)強(qiáng)。他跟醫(yī)護(hù)人員共同努力，最后成功地達(dá)到了康復(fù)目標(biāo)。我也因?yàn)樗晒祻?fù)而感到欣慰。

周四：

今天是我實(shí)習(xí)的最后一天，這一天我感到非常舍不得。我剛進(jìn)入醫(yī)院的時(shí)候感到非常害怕，但是我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，而且我也認(rèn)識(shí)了很多不同的人，他們幫助我成為了更好的人。我也學(xué)會(huì)了如何對(duì)待不同的病人，如何給予他們最好的關(guān)愛和治療。

在最后一天，我跟導(dǎo)師進(jìn)行了小結(jié)和回顧，我也向他表達(dá)了我的感激之情。他告訴我，醫(yī)療職業(yè)雖然很辛苦，但是它也充滿著自豪感，因?yàn)槲覀兛梢詭椭颊呓獬纯?，使他們重新?lián)碛薪】岛突盍Α?/p>

回到家里，我感到非常興奮，我知道這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷會(huì)一直影響著我的人生，讓我對(duì)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域和人生有更深的理解和認(rèn)識(shí)。

骨科實(shí)習(xí)周記(篇8)

如果說(shuō)護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使，那么，我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛心和真誠(chéng)，右邊羽翼上承擔(dān)的是無(wú)私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中，護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?，才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子，體會(huì)更為深刻。

住在骨科的病人來(lái)住院的時(shí)候都很匆忙，我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。很多時(shí)候，病人因車禍、摔傷，來(lái)的時(shí)候都滿身是血，同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí)，如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語(yǔ)地跟他們交代著，他們肯定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí)，只有這樣，面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。

骨科實(shí)習(xí)周記(篇9)

關(guān)節(jié)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)周記

作為一名護(hù)理專業(yè)大學(xué)生，關(guān)節(jié)骨科是我未來(lái)想從事的方向，因此在學(xué)習(xí)中我選擇了進(jìn)行關(guān)節(jié)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性，并通過(guò)實(shí)際操作提升了技能。

第一周，我被派到了關(guān)節(jié)病房。病房里的患者大多數(shù)都是年紀(jì)較大的人，他們中的很多人都患有關(guān)節(jié)炎或骨質(zhì)疏松癥。這些病人因?yàn)槟昙o(jì)大，行動(dòng)不便，臥床時(shí)間長(zhǎng)，所以需要特殊的關(guān)節(jié)骨科護(hù)理。

我在病房里的第一項(xiàng)工作就是協(xié)助護(hù)士為患者量體溫及血壓，并詢問(wèn)患者身體情況，記錄下來(lái)，以供護(hù)士判斷患者的身體狀況。然后我被安排給一位患者更換了一次尿布，這是我第一次進(jìn)行這樣的操作，也是我最初的一次緊張。

在實(shí)際操作中，需要注意的細(xì)節(jié)比想象的多。首先是要保護(hù)好患者的隱私，要給患者講解好操作方法，并在操作時(shí)避免造成二次傷害。這些都需要我們嚴(yán)格遵守，做到在最大程度上保護(hù)患者的隱私和健康。

在接下來(lái)的幾天里，我不斷磨練自己的技能，學(xué)會(huì)了如何根據(jù)不同的患者需要為患者更換不同類型的尿布，如何保持自己的手部清潔，以及如何在更換過(guò)程中讓患者保持舒適和放松。

而在這一周的實(shí)習(xí)中，我最深刻的體會(huì)就是：在護(hù)理工作中，細(xì)節(jié)的處理非常重要，一個(gè)小小的問(wèn)題也許會(huì)影響到患者的生命安全。因此，在日常操作中，我們必須時(shí)刻保持細(xì)心和專注，如此才能夠提供優(yōu)質(zhì)的關(guān)節(jié)骨科護(hù)理。

在此，我還要感謝我的導(dǎo)師，在日常指導(dǎo)和引導(dǎo)中給予我的耐心和支持，讓我在護(hù)理技能方面得到了提升，也讓我更加堅(jiān)定了自己對(duì)于從事護(hù)理工作的信念。我相信，只要不斷練習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)患者，我們定能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士。

總之，這次的關(guān)節(jié)骨科護(hù)理實(shí)習(xí)給我的人生帶來(lái)了很大的意義和價(jià)值，通過(guò)實(shí)際操作提升了自己的護(hù)理技能，讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到了護(hù)理工作的重要性，也為以后我從事關(guān)節(jié)骨科護(hù)理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。