初中生故事作文

初中生故事作文13篇。

為了確保您的滿意度，我們對“初中生故事作文”進(jìn)行了編輯。文字是一種高度表達(dá)和溝通能力的工具，作文是一個綜合水平的測試，通過寫作可以更好地掌握學(xué)習(xí)時間，高效地總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。想要寫一篇優(yōu)秀的作文，必須主動背誦一些素材，你會通過范文來借鑒嗎？

初中生故事作文(篇1)

我是一個挺喜歡看書的人，并且在生活中有很多時候，那一本本書就像一個隨時跟在我身邊的一個可愛的小家伙，隨時能夠給我知識上的所有的補(bǔ)充服務(wù)。但由于我經(jīng)常書不離身，中午的午睡實質(zhì)上也不過只是換一個地方看書罷了。我就是不顧視力在遮光的窗簾后面借著邊緣的一點(diǎn)點(diǎn)光亮來看書，從小學(xué)二年級就養(yǎng)成的“好習(xí)慣”，終于在四年級導(dǎo)致了我近視的慘案。所以，爸爸很反對我看書這件事，我卻十分的堅持。為了能看上自己喜歡的書，我就得跟爸爸打響一場“看書戰(zhàn)”，主要是分兩個“戰(zhàn)略計劃”，來一步一步的走向“勝利與成功”。

第一步：“中午的暗度陳倉”：因為中午父親和我都要求一定要睡午覺，父親當(dāng)然打起呼嚕來睡覺，我就小心翼翼的、偷偷的拿書出來看，只借著一點(diǎn)點(diǎn)透進(jìn)來的陽光來辨字，即使辛苦極了，也敵不過看書的極大樂趣啊！但有一次的情況極其驚險，老爸有一次睡覺時可能是不太踏實吧，似乎聽見了翻書的摩擦聲，就懷疑的快步走過來看，我在電光火石之間就把書塞進(jìn)枕頭下面，假裝熟睡，他也有低頭來看，還自言自語的問：“真睡假睡啊？”我被爸爸犀利的目光狠狠地“剮”了八分鐘。等老爸出門了，心愛的書已經(jīng)皺的不成樣子，而且我現(xiàn)在已經(jīng)到午托了，看不了書，所以第一步就這樣不了了之了。在我看來，如果沒有特殊因素，那我還是完成任務(wù)的。

第二步：“上廁所時的瞞天過?！保阂惶煜聛恚丝偟蒙蠋?？而且在晚飯大吃一頓后總得上大的，這就成了看書的絕佳機(jī)會：于是我在晚飯后，先假裝很認(rèn)真的在散步，然后偷偷的在來回走途中爸爸看不見的地方帶上事先準(zhǔn)備好的一本又寬又薄的雜志，塞進(jìn)衣服里，最后直奔廁所，大喊一聲“我先上廁所”之后，津津有味的看了起來。因為這些雜志里面都是一個個小故事，看起來時間就可以任意控制。但有一個缺陷：因為蹲廁所的時間越來越長，老爸也一定會懷疑。估計這一個方法也不保險。

為了看書，我可是做了處心積慮的準(zhǔn)備。所以，這一場“看書戰(zhàn)”也一定會有“二戰(zhàn)”。

初中生故事作文(篇2)

讀完《紅巖》，我的心久久不能平靜?！都t巖》描寫的是解放前夕的山城重慶,有一批中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的地下工作者,與國民黨_進(jìn)行斗爭的事跡.塑造了一個個感人的先烈們,像一顆顆閃閃的紅星,發(fā)出耀眼的光芒!

在《紅巖》這本書中，最令我感動的是江姐，在殘 暴的敵人用榔頭將竹簽一下一下釘進(jìn)他的十根手指時，當(dāng)她的血順著竹簽一滴一滴地滴落下來時，我的心為之顫抖，我仿佛能感受到那種鉆心的疼痛。我不能想象江姐是如何忍受那鉆心入骨的疼痛。江姐居然那么沉著冷靜。他大義凜然地說：“竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵煉成的!”

《紅巖》中還有一個十分可憐的人物——小蘿卜頭。他從小就在國民黨的監(jiān)獄里長大，由于營養(yǎng)不良，長得頭大身子小，大家都叫他“小蘿卜頭”。小蘿卜很愛學(xué)習(xí)，非常渴望自由。他曾想著：我是屬于外面世界的，外面才是我想要的一切。但是他最終也沒有如愿，他和他的爸爸媽媽被國民黨秘密地處死了。

想想我們今天的幸福生活，每天吃得好，穿得暖，坐在寬敞明亮的教室里，享受著良好的教育，這些都是來之不易的，都是革命先烈用生命和鮮血換來的。我們現(xiàn)在吃的是美味佳肴，有時還會挑三揀四，實在是不應(yīng)該!我們穿得是衣服，有點(diǎn)舊了就不要了，我們學(xué)校傳達(dá)室里就有好幾箱同學(xué)們丟棄的校服，這些行為都是不知道什么是艱苦樸素，勤儉節(jié)約。老師對我們的關(guān)心，父母對我們的呵護(hù)，我們也不知道感恩，更不懂得珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？戳恕都t巖》，我們會深感羞愧。

我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握更多本領(lǐng)，去回報先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造出的幸福生活。

初中生故事作文(篇3)

20xx年2月14日的下午三點(diǎn)，可愛的我誕生了，這給家庭帶來了欣喜。爸爸看著我那白白的臉，開心地手舞足蹈，聽媽媽說，奶奶聽見了我第一聲哭，也開心極了，那一刻，爸爸一邊看著我，一邊親熱際叫著我的名字——楠楠。也在那一刻，我有了一個屬于自己的名字——張楠。

我雖為班干部，卻怎么也考不到100分，這使我覺得成了人生最大一難。這天，媽媽因為這事，講起了我的名字。

媽媽告訴我，楠就是一種楠木。這種木頭很稀 ，也很珍貴。因為它千年不腐不蛀，歷經(jīng)千年風(fēng)霜也不會變形，這是其他天然木覆蓋材所不能達(dá)到的考驗。

媽媽告訴我，做人也要像楠木一樣，堅強(qiáng)不屈，堅持不懈，碰到困難從不放棄。雖然環(huán)境惡劣，但楠木依然茁壯成長，成為一種上等木材，它有著一種獨(dú)特的清香，有著美麗的紋路，在陽光的照射下，閃爍著人物山水的紋路，仿佛是一幅幅美麗的圖畫。

聽著聽著，忽然覺得媽媽不光是在廛楠木，而是在告訴我做人的道理。是呀，做人要堅強(qiáng)，遇到困難要勇敢地去面對 。

初中生故事作文(篇4)

一滴一滴的淚，像蒙蒙細(xì)雨一樣，灑落大地，眼前閃過的畫面讓我永無難忘，那是一篇難以忘懷的歷史紀(jì)錄，那更是一段辛福而痛苦的記憶!當(dāng)我合上《長征》的一瞬間，那一幅幅驚天動地的畫面，那一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，仍久久縈饒在我的眼前揮之不去，它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂，根植于我的心里。

在歷時兩年時間里，各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概，四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地，突破敵人的圍追堵截，戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險阻。長征途中，戰(zhàn)士們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑，他們生死相依、患難與共，征服了一切困難。沒有埋怨和嘆息;沒有懦弱和退縮，戰(zhàn)士們用百折不撓的堅強(qiáng)意志抒寫了一首蕩氣回腸的英雄史詩!

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。歷史雖已過去，但我們永遠(yuǎn)緬懷革命先輩的不朽功勛?！吧倌耆鮿t國弱，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們就應(yīng)樹立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。在學(xué)校我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去，孜孜不倦的學(xué)好每一科知識，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。

歷史的身影漸漸遠(yuǎn)去，此刻重新聆聽《長征》的故事，感動之余更是對戰(zhàn)士們充滿了無限的熱愛和崇敬，同時也對自己身上的使命感到更神圣和光榮。其實生命是一條美麗曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，也有荊棘叢生，要想人生美麗輝煌，就應(yīng)該以一種積極樂觀的心態(tài)一路虔誠地走過，一路播撒希望的種子。

20xx初中生紅色故事主題作文題目10

前一段時間，我讀了《革命英雄故事》這本書，書里謳歌了許多精彩紛呈、感人至深的故事，無數(shù)的革命前輩用熱血與生命換來抗日戰(zhàn)爭的勝利和新中國的解放，讓我知道了今天的幸福生活來之不易。

《革命英雄故事》這本書歌頌了為人民服務(wù)，死得比泰山還重的張思德，贊揚(yáng)了舍身炸暗堡的董存瑞，描繪了在烈火中紋絲不動的邱少云……其中最讓我感動的是劉志丹的故事，他寧愿犧牲自己，一心想著革命的精神讓我敬佩。1926年劉志丹畢業(yè)了，之后隨軍東征。有一次，他帶領(lǐng)著部隊在三交鎮(zhèn)展開戰(zhàn)爭，部隊從清晨打到中午，一直不太順利，總是攻不下三交鎮(zhèn)。于是，劉志丹決定親自去指揮戰(zhàn)斗，結(jié)果，在指揮部隊發(fā)起進(jìn)攻時，不幸被敵人的子彈射中了左胸，傷到了心臟。在臨死之前劉志丹還讓其他戰(zhàn)士告訴政委一定要把三交鎮(zhèn)攻下來。他這種就至死，心只有革命，一生都為了革命事業(yè)做貢獻(xiàn)的精神多么令人感動，我人看后心潮起伏，久久難以平靜。

現(xiàn)在，我們的國家強(qiáng)大了，生活水平提高了。我們每天都能在潔白、明亮的課室中學(xué)習(xí)，也沒有戰(zhàn)爭時期的孩子那么痛苦，是多么的幸福。我們應(yīng)該慶幸我們出身在這當(dāng)今強(qiáng)大的中國，世界上還有很多國家還處在戰(zhàn)亂之中，戰(zhàn)爭還在繼續(xù)，只是因為我們在中國，才不受戰(zhàn)爭的傷害。但現(xiàn)在很多人卻在浪費(fèi)青春，面對一兩次的打擊，有人選擇買醉，有人選擇沉淪，更有甚者竟然選擇死亡，你們難道就真的這么脆弱嗎?你們在想過為我們新中國的成立而拋頭顱，灑熱血的革命先輩嗎?你們?nèi)绾螌Φ闷鹉请S風(fēng)而逝的“青春”?買醉的人酒醒后，依然迷途不返;沉淪的人乘坐的時候，卻發(fā)現(xiàn)青春不在空傷感;而那些輕生者，或許你們不會再有后悔的感覺，但你們留給生者的是無盡的傷心和失望……不要把自己的命運(yùn)的交給“命運(yùn)”，而是要自己努力改寫命運(yùn)，盡管這條路很艱難，可你有青春，有沖勁，有干勁，還有什么好怕的，跌倒了再爬起來，就算是哭，那也要爬起來再哭，繼續(xù)著自己堅定的腳步。而我們作為一名少先隊員，一名祖國未來的接班人，我們要學(xué)習(xí)他們的愛國精神，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識，向未來騰飛展翅。

革命先輩的精神值得我們學(xué)習(xí)，他們是我們精神的支柱，我們是中國的新希望。為了不辜負(fù)家長寄托在我們身上的希望，我們應(yīng)該盡力地去學(xué)習(xí)，還回報我們的家長，為國家效力，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

初中生故事作文(篇5)

自從班級里來了一位非同尋常的“客人”之后，我便愛上了他。每逢下課時分，我總要去講臺旁的角落里去看望他，這位客人就是我們班的新成員——班級圖書角。

別看他身體矮矮胖胖，而且刷著笨重的、黃顏色的油漆，其實他學(xué)富五車，腦海里裝著無窮的知識，是個地地道道的“文化人”。我有空時，總愛聽他講述的故事。一次，他給我講起《八十天環(huán)游地球》時，心情慷慨激昂，讓我想像出菲利亞·福格這位英國紳士與他的隨從萬事通在環(huán)游地球中的驚心動魄。他們一次次遇到危險，又一次次化險為夷，讓我的心撲通撲通地亂跳。最緊張的在結(jié)尾！菲利亞眼看第八十天就要到了，回到倫敦后拼命地飛奔。5秒，4秒，3秒，2秒，1秒，啊，我的心提到了嗓子眼！菲利亞沒有贏得賭，他輸?shù)袅藘砂偃f英鎊！這下可糟了。然而萬事通突然告訴他說，環(huán)游了地球后他們贏得了一天的時差。菲利亞喜極而泣。他著急地回到了曾經(jīng)賭的那個俱樂部，眾人驚訝地看到他回來。菲利亞順利地與他在環(huán)游過程中找到的妻子結(jié)了婚。可是他在環(huán)游過程中恰好花了兩百萬英鎊，所以，他除了幸福以外，什么都沒得到。聽完這個故事，我不禁為這位紳士捏了一把汗。

在我有煩惱的時候，我向圖書角傾訴；在我快樂的時候，我也向圖書角分享。他總是向我講著哈利·波特的故事，這故事實在是百聽不厭。哈利是霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生，他在嬰兒時打敗了最邪惡的黑魔頭——伏地魔，他于是聞名于魔法世界?？稍诿恳荒辏紩?jīng)歷很多危險，他總是靠著他的勇氣與智慧一一克服。最危險的是那次在密室中，哈利沒有了魔杖，面對強(qiáng)大的里德爾(五十年前學(xué)生時期的伏地魔)和目光對視就會使人死去的蛇怪，而且還要救他朋友的妹妹金妮。他振作起來，用他的忠誠召喚出鄧布利多的鳳凰和分院帽，又得到了戈德里克·格蘭芬多的寶劍。哈利堅定信念，一鼓作氣，破壞了日記，救出了金妮，消滅了蛇怪，霍格沃茨又恢復(fù)了光明。哈利的身世也進(jìn)一步的揭秘，真讓人大喊痛快！

書是我一生的良友，班級圖書角給予了我這個機(jī)會，結(jié)交了良友，使我一生受用不盡，利用這個機(jī)會，我要接觸文學(xué)，品讀書籍，用智慧的鑰匙打開那一扇屬于我的文學(xué)大門！

初中生故事作文(篇6)

在一所貧窮的小房子里，有一個小女孩，她的名字叫它妮，她是一個可愛的小女孩，她曾經(jīng)生活在一個幸福的家庭里，可是因為一場大病，她的爸爸丟下了她們母女倆，從此安妮和她母親相依為命了。

有一年冬天，雪花紛紛飄落，許多孩子都穿上了厚棉襖，在家里歡快的玩著，安妮呢？原來安妮的母親在外面乞討，她臉色蒼白，身上只穿著一件單薄的衣服，母親用乞討的錢買了食物，回到家里給安妮吃，而自己卻在一旁偷偷流淚，還有，安妮的母親到處在外面干活，賺錢讓安妮上學(xué)，可惜好景不長，安妮的母親被剛掉下來的磚頭砸到了腦袋，去世了。安妮失聲痛器，而對方贈了5萬元，就走了，從此安妮只有獨(dú)立生活了。

安妮上了學(xué)，同學(xué)們說她丑，又笨，安妮很傷心，從此她變得沉默了，安妮每天都很用功讀書，她沒有伙伴，唯有雨。下雨的時候，安妮望著窗外，聽著雨的嘀嗒聲，看著雨慢慢的下著，她跑出去跟雨一起玩耍，跟雨捉迷藏，在雨中唱歌、跳舞，歡快的跑著。從此雨成了她最要好的'伙伴，她總要放下自己手中活，跟雨玩耍，她上課也很認(rèn)真，最后她的成績成了班上數(shù)一數(shù)二，同學(xué)們和老師驚訝的嘴巴變成了“o”型。安妮沒有忘記是雨給了她歡笑、勇氣、信心，仍然雨是安妮的朋友。

最終安妮以最好的成績被一所名牌大學(xué)錄取了，她很開心，她要感謝雨，是雨讓她變得有勇氣、信心和歡笑。

初中生故事作文(篇7)

我的母?！鞘袑嶒炐W(xué)，雖然是老小學(xué)了，但她養(yǎng)育了莘莘學(xué)子，所以我們都很愛護(hù)她。學(xué)校有一個小花園，每到春天，這里就百花爭艷，有牡丹，薔薇，仙人掌……數(shù)不勝數(shù)，品種十分多。你是不是想問，宣城正在創(chuàng)建文明城市，和這個有什么關(guān)系呀？那么就請你接著看。

花園里好久沒整理了，學(xué)校里的工作人員只是來臨時澆澆水、松松土什么的，連里面長了雜草都沒注意。怎么辦呢？于是，一天放學(xué)后，校長帶著一些教師踏進(jìn)了小花園的門，他們手里拿著一個大垃圾桶，戴著手套，剛一進(jìn)門就開始清理花園了。大人們都搶著干最苦最累的活兒，你來拔草，我來松土；你來澆水，我來清理垃圾。不一會兒，花園就變得干干凈凈了，這不就是文明的存在嗎？yJS21.CoM

初中生故事作文(篇8)

我們初中生，正值青春年少，有溫馨而喧鬧的校園土壤，才種植出無數(shù)豐富多彩的故事。

七年級，我們剛邁進(jìn)這個陌生的校園時，映入眼簾的，是一張張陌生的臉孔，陌生的同學(xué)，陌生的老師和教室。開始，我們彼此一言不發(fā)，面無表情地坐著，翻著書本，掩飾著心中莫名的尷尬。這時，“啪”的一聲劃破了此時的安靜，我的筆掉在同桌腳下，同桌撿起并遞給我?！爸x謝！”“哎，你叫什么名字？”“哦，我叫××，你呢？”這樣，你一句，我一句，話匣子便打開了，氣氛也隨著熱鬧起來。

面對陌生的臉孔，我們報以熱情和微笑，用真誠和友好，拉開初中生活的序幕。

收獲的秋季，天高云淡。我們早已熟識的同學(xué)正在老師的悉心指導(dǎo)下練著剛?cè)岵?jì)的跆拳道，一招一式有老師的付出，更有同學(xué)們對老師勞動的尊重。課間休息，三三兩兩的同學(xué)也不忘切磋技藝，以便使自己的動作更規(guī)范。

課上，我們喜歡高聲朗讀課文；課下，我們一起學(xué)習(xí)交流 ，整個教室里蕩漾著我們的笑聲。周末，我們結(jié)伴出游，感受春風(fēng)的溫柔，夏日的明媚，秋葉的施舞，冬雪的浪漫。

在我們眼中，青春的一切都像玻璃瓶里的世界，清透而明凈。是的，我們就是在這樣干凈的世界里讓友誼沉淀，積下彼此心中永不褪去的色彩。

我們初中生的故事，就這樣不斷演繹，不斷豐盈。我們在故事中不斷成長，不斷進(jìn)步。

初中團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的氣息包圍著我們，浸潤著我們。我們初中生的故事沒有結(jié)局，因為它會以自己的方式滲透進(jìn)我們的血液，影響著我們的未來歲月……

初中生故事作文(篇9)

書包里有故事？我可不相信。來，我給你們講講吧。

我的書包就是一個大家庭，文具盒是守門的，他的后面跟著長得老高老高的一模一樣的兩個數(shù)學(xué)本，每次上數(shù)學(xué)課都要同時把它們拿出來，他倆就象兄弟一樣分不開。有時主人把粉紅色的積累本放到他們中間，兩兄弟傷心極了，哭著說：“主人，能不能把隔離我們的粉紅積累本妹妹給拿走呀?！币驗樗麄兊穆曇籼×耍覊焊蜎]聽到，只聽到書包里發(fā)出來小小的哭聲，還以為是幻覺呢，就沒有到書包里查看個究竟，這兩兄弟哭了一夜，眼睛都快哭流血了，我才發(fā)現(xiàn)。那時數(shù)學(xué)老師已經(jīng)讓我們拿出課堂練習(xí)本了，哎呀，這兩兄弟可是相依為命的呀，我怎么馬馬虎虎的把他們兩個分開了呢？我得趕快讓他們重逢。他們重逢后高興得要死，準(zhǔn)備在夜里趁我睡覺時舉行一個重逢宴會。

他們的后面是我的課外書，名字就是《愛的教育》。愛的教育，愛的教育，字字句句里都有愛，所以，它是我書包里最有愛心的一本書。

他的后面是個頭最小最特殊的素描本。別看他小，可里面都是圖畫。他常常對其他本子說：“別看我小，可我身子里都是圖畫，主人最喜歡我了，瞧我的，這都是主人筆下創(chuàng)造的優(yōu)美圖畫！”其他本子紛紛議論起來：“圖畫是漂亮，可他本人，太驕傲了呀，你們不想想，他原來是空空的一張一張白紙，要不是主人每次畫畫都用它，他也不會象現(xiàn)在這么驕傲了，主人一天一天的畫，畫的畫一天比一天好看，他卻一天比一天驕傲。唉，這可真是的，如果主人能說一說他，讓他改掉這個驕傲的壞毛病就好了?！?/p>

他的后面是主人天天都要用的語文書。語文書雖然有那么多優(yōu)美的文章和好圖畫，可他一點(diǎn)也不像素描本那樣驕傲，他是很謙虛的'人。

語文書的后面就是數(shù)學(xué)書，數(shù)學(xué)書里的知識可真不少，乘除加減他都有，他替主人算賬那可是又精準(zhǔn)又迅速。

他的后面是科學(xué)書，科學(xué)書是新來的，不太了解這里的情況。愛的教育因為很有愛心，就慢慢地介紹這里，他也就慢慢地了解了這里。

他的后面是音樂書，音樂書是女高音，如果本子們想聽歌的時候，他們就會找這里面最有名的歌手---音樂書來唱給他們聽。

音樂書的后面就是品社書了，他是最有品德的一本書，這不，他又在講道理了：“不要罵人，對別人不尊敬?！敝灰屗v起道理來就日夜不停，這個本子有點(diǎn)嘮叨，但我還是挺愛他的。

他的后面是英語書，時態(tài)、單詞、句子、課文都有，但都是英文的。他沒事的時候經(jīng)常喜歡自言自語的說：“black,black,stand up,pink,pink,sit down…”

噓，別出聲----今天是音樂書的演唱會，各種書本都把自己的詩詞歌曲帶了來，聽，他們唱得多好聽呀。唯獨(dú)文具盒沒有唱，我們來問問他有什么傷心事吧。原來他的體內(nèi)有只筆壞了，他嫌太沉了，就沒有唱。

書包里的大家庭都是我學(xué)習(xí)的好伙伴，所以我要愛惜他們，不讓他們留下不好的印記。

初中生故事作文(篇10)

大家好！我是一個月球的公民，當(dāng)然了，我和這里所有的人一樣，都來自地球，我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍(lán)色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系，所以為求生存，我和許多人一樣來到了月球，成了這里的公民。

其實月球并不是我們想像的那樣荒涼，也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音，只不過我們自作聰明，以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現(xiàn)象，這里和幾億年前的地球一樣，充滿著生命和生機(jī)。

“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我伸了個懶腰，忽然看到了墻上的日歷，不好，今天是3月12日，植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服，心想要是今天遲到了可了不得，那不僅是極丟臉的事，而且說不定還會因為“不熱愛環(huán)境”這個罪名被扔到太空上去呢！那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門，飛快地跑向?qū)W校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的動物和植物，否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到老師嚴(yán)肅地向我走來，她對我說：“你怎么這么不認(rèn)真，今天是植樹節(jié)，是個比所有日子都重要的一天，你怎么才來呢？”“我錯了，我錯了，一會兒我一定多栽幾株樹。”謝天謝地，我的話剛剛說完，使用太陽能做動力的公共交通車就來了，我松了口氣。

我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山，我們植樹的這個地方，是華西山僅剩下的一片空地。準(zhǔn)備就緒，我們開始植樹，由于早上我對老師承諾多種幾株樹，所以我只好埋頭苦干了。

苦干之余，我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。

啪！一本書打在了我的腦袋上，糟了，原來老師發(fā)現(xiàn)我走了神，她嚴(yán)厲地對我說：“你要再不專心植樹，就不要怪我不客氣！”我無奈，腦袋里卻突然想起，曾經(jīng)有一個地方也是如此的美麗，那就是地球，可是現(xiàn)在……唉！我無奈的搖了搖頭。經(jīng)過一上午的奮斗，我們收獲頗豐。樹苗已經(jīng)整齊地排列在原來的那片空地上，望著我們的勞動成果，師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

下午兩點(diǎn)，太陽慢慢地下落，在桔紅色的余暉映照下，周圍的景色如仙境一般，美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中，駛在回家的路上。

回到家里，我已經(jīng)很疲憊了，剛躺在床上，我的思緒就又飄向了遙遠(yuǎn)的地球，我夢見那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里的一樣綠，那里的空氣和這里的一樣清新……

大家好！我是一個月球的公民，當(dāng)然了，我和這里所有的人一樣，都來自地球，我在這里已經(jīng)將近四年。四年前的地球已經(jīng)是千瘡百孔，樹木枯竭，寸草不生，天空不再是湛藍(lán)色，而是灰蒙蒙的一片，一條條河流都干涸了，露出白花花的石頭。人類的生命難以維系，所以為求生存，我和許多人一樣來到了月球，成了這里的公民。

其實月球并不是我們想像的那樣荒涼，也不是因為沒有空氣而不能傳播聲音，只不過我們自作聰明，以為攻克了它的秘密。我們所看到的不過是表面現(xiàn)象，這里和幾億年前的地球一樣，充滿著生命和生機(jī)。

“鈴……”急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中叫醒，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了，我伸了個懶腰，忽然看到了墻上的日歷，不好，今天是3月12日，植樹節(jié)。我趕緊起身穿好衣服，心想要是今天遲到了可了不得，那不僅是極丟臉的事，而且說不定還會因為“不熱愛環(huán)境”這個罪名被扔到太空上去呢！那樣就糟了。我手忙腳亂的沖出家門，飛快地跑向?qū)W校。一路上，我要十分小心，不能碰到街上的動物和植物，否則要罰款的。好不容易到了學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看到老師嚴(yán)肅地向我走來，她對我說：“你怎么這么不認(rèn)真，今天是植樹節(jié)，是個比所有日子都重要的一天，你怎么才來呢？”“我錯了，我錯了，一會兒我一定多栽幾株樹?！敝x天謝地，我的話剛剛說完，使用太陽能做動力的公共交通車就來了，我松了口氣。

我們坐了兩個小時的車才到了月球最南邊的華西山，我們植樹的這個地方，是華西山僅剩下的一片空地。準(zhǔn)備就緒，我們開始植樹，由于早上我對老師承諾多種幾株樹，所以我只好埋頭苦干了。

苦干之余，我只能偷偷的欣賞一下風(fēng)景了。華西山的景色真的美極了，大片大片的樹木覆蓋了整個山脈，五彩斑斕的花草像星星一樣，點(diǎn)綴了像天空一樣廣闊的樹林，空氣是好聞的綠色，你肯定要問綠色是什么味道，我也說不清，就是綠色的味道，和小草的顏色是一個味道。

啪！一本書打在了我的腦袋上，糟了，原來老師發(fā)現(xiàn)我走了神，她嚴(yán)厲地對我說：“你要再不專心植樹，就不要怪我不客氣！”我無奈，腦袋里卻突然想起，曾經(jīng)有一個地方也是如此的美麗，那就是地球，可是現(xiàn)在……唉！我無奈的搖了搖頭。經(jīng)過一上午的奮斗，我們收獲頗豐。樹苗已經(jīng)整齊地排列在原來的那片空地上，望著我們的勞動成果，師生的臉上都露出了喜悅的笑容。

下午兩點(diǎn)，太陽慢慢地下落，在桔紅色的余暉映照下，周圍的景色如仙境一般，美麗、迷人。我們在歌聲的陪伴中，駛在回家的路上。

回到家里，我已經(jīng)很疲憊了，剛躺在床上，我的思緒就又飄向了遙遠(yuǎn)的地球，我夢見那里的花和這里的一樣香，那里的草和這里的一樣綠，那里的空氣和這里的一樣清新……

初中生故事作文(篇11)

先烈的事跡如一顆鮮紅的流星，留下的鮮紅星尾是先烈們的熱血，隨時光漸漸消失的是他們的軀體，不可磨滅的是他們劃過星空，留下的偉大足跡。

__周年前，中國工農(nóng)紅軍進(jìn)行了二萬五千里長征。長征在歷是一個偉大的奇跡。如一顆璀璨的明星，高掛在五星紅旗的最上方，記錄著中華民族不可磨滅的精神。380余次戰(zhàn)斗，攻占700多座縣城，犧牲了二十七萬多名將士。11個省，18座大山，24條大河，荒無人煙的草地，連綿起伏的雪山?！拔鍘X逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸?！比绱似D難困苦，在紅軍看來不過是微不足道的細(xì)浪，泥丸。中國工農(nóng)紅軍這個名字，是紅色的足跡，印在中華人民的心中，他們的精神，刻在我們的骨髓里。

長征的精神，華夏子孫的精神。它是我們?nèi)A夏民族的精神，是一盞璀璨的燈，在我們的心中散發(fā)著耀眼的光芒，是我們?nèi)松穆窡簦覀兊娜松闹敢凶?，它帶領(lǐng)我們走向光明。

中華人民共和國，中國共產(chǎn)黨，耀眼的名字，兩顆璀璨的星。中國的國旗，是用烈士的鮮血染成的。如今的冉冉國旗，繡著烈士的足跡。他們的足跡映著鮮血，鮮血映著他們堅忍不拔的精神。

烈士的足跡印在這一個個故事中。像是巧奪天工的工藝品，幾個字，一句話，就雕刻出了最美麗的工藝品。這些工藝品的作者是堅強(qiáng)不屈的烈士，是偉大的革命精神。一個個的故事，凝聚著烈士們的鮮血，凝聚著中華民族的偉大精神，交雜著革命先烈至死不渝的精神!

紅色足跡，鮮艷的五星紅旗是見證者。紅色足跡，凝聚在一個個值得深思的故事里。紅色足跡，刻在華夏子孫的靈魂里，是我們與生俱來的精神!

初中生故事作文(篇12)

寒風(fēng)呼嘯，今年的冬天來得晚了但還是分外寒冷。

本來我是懶得動彈的，可是因為要買書只好起個大早。這不，一出門就能感受冬天的威嚴(yán)。真冷?。『貌蝗菀咨狭丝蛙噥淼搅藫崴煽h。因為我有充足的時間，所以就在街上漫無目的的閑逛。雖然是冬天但是街上的人可真不少啊，可能是快過年了吧。

我在閑逛的時候看見了一個老爺爺，他可憐巴巴的說：爺爺好幾天沒吃飯了，給點(diǎn)兒錢吧要是以前我一定會毫不猶豫的掏出點(diǎn)零錢給他的，但是由于見到過太多的謊言，我竟然在心里想：哼，又是騙人的?？蓱z之人必有可恨之處，一定是他以前對別人不好才會這樣的。再說了，他四肢健全的，為什么不去干活呢？不要管他了。于是我又向前走去，不一會我開始后悔了，我開始自責(zé)了。我為什么會這樣想??？就算是騙子又怎么樣？我只給一元錢，得到的可是良心上的安慰??！如果不是騙子，那我就幫助別人了，那就更好了啊！

但是我沒有回去，因為我看見前面有一個沒有手腳的殘疾人，我覺得比起剛才的老人我更應(yīng)該幫助他。我走過去了，我之前的好幾個人看見了這一幕頭也不回的走過去了。我在心里感慨，是?。‖F(xiàn)在的社會，這樣的騙子實在太多了，但是在這同時很多人丟了自己，扔了純潔的心靈。我從兜里拿出來鋼镚給了他。謝謝。他說。我微笑了一下，沒再說什么。

寒風(fēng)依舊在刮著，但是我并不在乎，因為此刻我的心是暖的。

初中生故事作文(篇13)

藍(lán)天是白云的家，樹林是鳥兒的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，花園是花朵的家，四季常綠，美麗富饒的百色就是我的家。

百色，一片撒先烈熱血的土地;百色，一座英雄的城市;百色，一個生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)。作為故鄉(xiāng)的兒女，我感到無比自豪。接下來，就隨我來盡情領(lǐng)略這片熾熱的“紅色”土地吧!

百色，知名的紅色經(jīng)典景區(qū)有：紅七軍軍部舊址(粵東會館)、百色起義紀(jì)念館、百色起義革命烈士紀(jì)念碑、紅軍橋等。就說我們百色的粵東會館吧!它沒有華麗的裝飾，也沒有秀美的風(fēng)景，但是它帶著一股濃郁的歷史滄桑感，典雅又古樸。

一進(jìn)大門，庭院里種著左右對稱獨(dú)具南方特色的兩棵石榴樹，過道兩旁擺滿了五顏六色的花兒，有紅的、白的、紫的、黃的。過道被打掃得一塵不染。往前走，豎立在眼前的是一扇古典而又有風(fēng)格的大門。進(jìn)入大廳，廳堂高大雄偉，兩邊陳列著革命先輩們用過的辦公用品和生活物品。以前每每路過粵東會館，往里瞧時，我還總以為是演員正在里邊拍戲。正廳的兩側(cè)有廂房，廂房作為警衛(wèi)連的住室，非常簡陋，每張床上有疊著的一張棉被。廂房旁還陳列著先輩們用過的戰(zhàn)斗武器和一些簡陋的生活用品，如：手 槍、長槍、大刀、長矛、文件包、煤油燈……每件物品都配有文字說明，每件物品都述說著一個可歌可泣的革命故事，讓我們聯(lián)想到革命戰(zhàn)爭年代的那段崢嶸歲月。革命先輩們經(jīng)過千辛萬苦，不怕犧牲，才換來了我們今天的幸福生活。

今天的百色，和平安寧，人們過上幸福的日子，這一切都是革命先輩用生命的代價換來的，我們永遠(yuǎn)緬懷革命先輩的豐功偉績，珍惜今天幸福和平的美好生活。

編輯推薦

春的故事初中作文

創(chuàng)作文字是獲得優(yōu)秀成績的必需途徑，撰寫作文可以幫助我們更深入地認(rèn)知人生和社會事務(wù)。接下來，幼兒教師教育網(wǎng)編輯將與大家分享一種名為“春的故事初中作文”的技巧，熱烈歡迎你的閱讀，希望這篇文章能給你帶來好運(yùn)，也請你與伙伴共享！

春的故事初中作文(篇1)

藝星是一座美術(shù)學(xué)校。剛開始，母親勸我去學(xué)素描，我極不情愿的點(diǎn)了點(diǎn)頭?？傻侥抢?，我卻改變了我的想法，這兒的老師都有非常大的親和力，吸引的我很愿意在這里學(xué)習(xí)。

到了素描班，我看到了素描老師：他，蓬松著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛下面嵌著一個尖尖的鼻子，翹著一個小小的嘴巴。這，就是我的第一任素描老師。

剛到素描班的時候，我們的年齡都差不多。班里都是一些學(xué)得較長的孩子，無論論時間，還是畫畫能力，我都處于弱勢，以至于我有點(diǎn)孤獨(dú)感；幸好我遇到了一個和我年齡、畫畫能力都差不多的人。因此，我們很快就成為了好朋友。

他認(rèn)真細(xì)致地教我們學(xué)素描，非常敬業(yè)，非常有耐心。隨著時間的推移，班里有了許多變化，我們學(xué)習(xí)也有些倦。但都沒有改變他那種教學(xué)的態(tài)度和風(fēng)格，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。

我因為種種原因，被分到了一個較高的年級。突如其來的新環(huán)境，讓我非常不適應(yīng)。不過，一切都要慢慢適應(yīng)。

現(xiàn)在，他還是一如既往的教著我們。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，不斷幫助我們改正學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)和錯誤；他也很幽默，時不時講幾個笑話，逗得我們哈哈大笑。

老師，謝謝您為我們所做的一切！

春的故事初中作文(篇2)

那些好似露珠，又要比露珠更為活潑而樸實的，是雨。打開窗戶，一陣陣雨的味道迎來，或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛，聆聽雨落的傾訴，急促的感覺，而那草坪，花朵，綠樹所處的地方，卻又比原來更為恬靜和清新。是??！潤物細(xì)無聲。

回到房間，自己練習(xí)了一下班得瑞的《ChildＭoemory》，靈魂竟穿越時空回到了孩童時代，眼前的一切似乎就近在眼前，卻觸手難及，有的只是默默地回憶。童年的事，大多已都被我淡忘，有幾件雨中的事，倒是記憶猶新。想像之中應(yīng)該只是我2，3歲的時候吧，還在嬰兒車?yán)?，天空正偷偷地掉淚。沿著濱河街，媽媽推著我，具體是干什么我也記不得了，只是記得自己高高興興地坐著，回頭望望年輕美麗的媽媽，她當(dāng)時的劉海被雨淋成一綹溜的，我咯吱咯吱地笑，她也開始對視著我笑，很久，很久。

那是雨中的人間真情。長大了點(diǎn)，仍然稚氣未脫時，我已搬到了現(xiàn)在所居住的小區(qū)，不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來，每人拿一把自己最心愛的小花傘，出去跑呀叫呀。我們最常玩的一個游戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當(dāng)評委，另外幾個石頭，剪刀，布，按照贏的順序決定先后唱。我可是向來不愿做評委或者后唱的，因為那時的嗓音敢向百靈鳥發(fā)起挑戰(zhàn)。我們的“舞臺”是草坪上的井蓋，當(dāng)然就會淋雨了，所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己最常唱的就是“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。

當(dāng)然別人也都拿著自己最愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多么開心，最后都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵，可是，下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進(jìn)入初中，到了自己真正的花季，卻開始疏遠(yuǎn)起雨來。害怕雨前的昏暗，害怕雨中的冰冷，害怕下雨時一個人的孤獨(dú)，更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經(jīng)過時間的洗禮，才發(fā)現(xiàn)，原來自己還是愛雨的，更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗，是為讓人欣喜地觀望雨后彩虹；雨中的冰冷，是為讓人深切地感受溫暖晴日；一個人的孤獨(dú)，是為讓她珍惜曾經(jīng)相聚的使館，那些花雨后的花，是被洗刷掉污穢的清新；那落下的，或許只是她們太過于脆弱的原因吧。這種花，即使沒有風(fēng)吹雨打也會悄然落下的，雨只是干干脆脆地結(jié)束那些已沒有了希望與奮斗的生命而已，而那些厲經(jīng)磨難的花，相信會愈打愈堅。

那是雨中的人生感言。

這是雨中的故事，

回憶時含淚的微笑，

波瀾中一份平靜的思緒。

春的故事初中作文(篇3)

在我精致的相冊里，存放著一張我兒時的照片，照片上的我正和小猴子玩耍。每當(dāng)我看到這張照片的時候，都會“咯咯咯……”地笑出聲來。

那還是前年暑假里的一天，我和倆位姨哥還有爸爸媽媽一起到花果山去游玩。我們一進(jìn)大門就直接朝著水簾洞走去。山上的水嘩嘩嘩地往下流，我們穿著雨衣興致勃勃地走進(jìn)了水簾洞。漫步在水簾洞里，看見了許多的石凳和石桌，再朝著里面走幾步，又看見了一個刻工精致的石椅，這就是當(dāng)年齊天大圣坐的椅子。我們走出水簾洞，媽媽就催促著我們回家?？蓜傋叱龃箝T，就看見有位叔叔在大聲叫喊：“五元錢抱一次小猴子，免費(fèi)拍一張好照片?！蔽业膬晌灰谈鐕樀米叩倪h(yuǎn)遠(yuǎn)的，看都不敢看一眼小猴?？墒怯杏職獾奈覅s很想抱著小猴子玩耍，所以目不轉(zhuǎn)睛地看著猴子。媽媽仿佛看出了我的心思，給了我五元錢。我高興極了，立刻把錢遞給叔叔。叔叔把小猴子放在我的肩膀上，我不但不害怕，而且還和小猴子玩耍呢！工作人員抓住時機(jī)給我拍下了這張照片。

這張照片一直珍藏在我精致的相冊里。每當(dāng)我拿出那張照片，就總會讓我想起那次快樂的花果山之旅。

春的故事初中作文(篇4)

“世界變幻不停，人潮川流不息……”是啊，世界的確是變幻不停的，但，那個代代相傳的故事卻一直沒有變。

從我記事起，爸爸就開始給我講這個故事。聽爸爸說，這個故事是太爺爺傳下來的。現(xiàn)在爸爸傳給了我。故事是這樣的：

從前，有一片有著郁郁蔥蔥的樹林，樹林旁邊有一條清澈的小溪一直流向遠(yuǎn)方。偶然的一天，一群人為了躲避敵人的攻擊，逃難來到了這里。他們看到了這里美麗的自然風(fēng)光，立刻扶老攜幼來到此處，不幾天，所有的人都聚集到這里。但由于這里從沒有人居住，所以不能提供他們所居住的一切場所。于是，人們將周圍的大樹砍了下來，蓋起了房子?？杉壹覒魬舳枷ＭT前有河，可以更便捷地獲取水源，所以，家家都沿著河岸蓋，綿延數(shù)百里。不久，敵人再次巡山時注意到這個小鎮(zhèn)，很快就對村子進(jìn)行了“掃蕩”。家家戶戶再次變得支離破碎，幸存者們不得不再次踏上尋找新的居住地的征程。

到這里，故事就講完了。爺爺告訴爸爸，做人不能太自私，這群避難者就是因為建自己的住所，還為了更便捷地獲取水源，在河岸建房，敵人來犯時，大家分散了力量。爸爸告訴我，敵人太沒人性了，百姓的生命也是生命。不是隨隨便便殺害的，這些逃難者太弱小了，他們沒有先進(jìn)的武器保護(hù)自己。所以，你們要好好學(xué)習(xí)，你們是祖國的希望和未來，要讓我們的祖國更強(qiáng)大。只有自己強(qiáng)大，別人才不敢侵犯。當(dāng)我明白這個故事時，我覺得我們不僅要團(tuán)結(jié)一心、不斷充實自己、壯大自己。更應(yīng)該和平相處、共建和諧社會。

我也會把這個故事一直傳播下去。因為，故事還沒講完……

春的故事初中作文(篇5)

老木匠說得沒錯，笑是很重要的。不過，要是只會笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

一天，小木偶高興地走出家門，老木匠對小木偶說：“記住，今天一定要去學(xué)校！”小木偶點(diǎn)點(diǎn)頭去學(xué)校上學(xué)了。

在去學(xué)校的路上，小木偶遇到兩個大壞蛋，一個是貓，一個是狐貍，它們看見小木偶，就相互對換角色，意思是：老大，它是小木偶，要不要把它帶走？貓老大點(diǎn)點(diǎn)頭，走上前去，它親切地問小木偶：“小木偶，你去哪兒呀？”小木偶兇巴巴地回答：“去學(xué)校上學(xué)，你們別擋我的道。”狐貍趕緊走上來幫貓老大，它說：“上學(xué)多無聊啊，還是跟我們一起去別的地方玩吧，不信你就跟我們?nèi)ピ囈辉嚢桑　毙∧九加X得它們說得有點(diǎn)道理，就跟著它們?nèi)チ恕?/p>

走著走著，小木偶跟丟了，它看見前面有一個舞臺。舞臺旁邊站滿了人，小木偶不知道前面在干什么，它就走上去，問一位漂亮的小姑娘：“小姑娘，你知道這里在干什么嗎？”小姑娘不耐煩地回答說：“你自己不會看啊，這上面都寫著呢！”說著，她就用手指了指墻上的紙，小木偶可憐巴巴地說：“我很想看，可是我看不懂?！毙」媚镎f：“上面寫著木偶大戲?！毙∧九紗枺骸伴_始演了嗎？多少元？”小姑娘說：“剛開始，4個子兒?！毙∧九紱]有4個子兒，于是它就把課本買掉，換來4個子兒，去看木偶大戲。

那里的木偶看到小木偶就快樂地把它請上舞臺，木偶們圍著小木偶轉(zhuǎn)圈，玩了一天，小木偶累了，突然它倒在地上睡著了。第二天早上，它發(fā)現(xiàn)自己睡在床上，旁邊坐著一個仙女，天藍(lán)色的頭發(fā)，仙女說：“小木偶，你要聽話，從今天起，你每天去上學(xué)，只有學(xué)到知識你才會變成一個真正的男孩?！毙∧九紗枺骸翱墒俏野颜n本賣掉了，怎么讀書呀？”仙女從書柜里拿出課本給小木偶，小木偶剛想說謝謝，房子和仙女不見了。從此以后，小木偶天天認(rèn)認(rèn)真真地讀書，最后，它變成了一個真正的男孩，小木偶高興極了。

春的故事初中作文(篇6)

鑒真大師剛剛遁入空門時，寺里的住持讓他做個誰都不愿做的行腳僧。

每天他都很勤奮地做著住持交給他的工作，已經(jīng)兩年，他每天如此，從來沒有一次讓住持對他的工作覺得不滿?？墒撬恢毕氩幻靼祝瑸槭裁磩e人都在做著很輕松的活，而我卻一直做寺里最苦最累的工作，而且一做就是兩年的時間。

一直以來，他都不能接受，他認(rèn)為自己很委屈，覺得住持分配得一點(diǎn)都不公平。

有一天，已經(jīng)日上三竿了，鑒真和尚仍未起床，住持覺得納悶，便到鑒真和尚的寢室里巡視。

當(dāng)住持推開房門，只見床邊堆了一堆破破爛爛的草鞋，住持叫醒鑒真：“今天你不出外化緣嗎？床邊堆的這些破草鞋是用來做什么的？”

鑒真打了個哈欠說：“這些是別人一年都穿不破的草鞋，如今我剃度一年多，卻穿破了這么多鞋，今天我想為廟里節(jié)省一些鞋。”

住持聽了之后，笑了笑對鑒真說：“昨夜外頭下了一場雨，你起來陪我到寺前走走吧！”

昨夜的一場雨，使寺前的黃土坡變得泥濘不堪。

忽然，住持拍了拍鑒真的肩膀說：“你是要當(dāng)個只會撞鐘的和尚，還是想成為能發(fā)揚(yáng)佛法普度眾生的名僧？”

鑒真說：“當(dāng)然是發(fā)揚(yáng)佛法的名僧?。　?/p>

住持捻須一笑，接著說：“你昨天有沒有走過這條路？”

鑒真說：“當(dāng)然有！”

住持又問：“那么你現(xiàn)在找得到自己的腳印嗎？”

鑒真不解地說：“昨天這里原本是平坦、堅硬的道路，今天變得如此泥濘，小僧如何能找到自己的腳印？”

住持接著又笑了笑，說道：“那我們今天在這條路上走一回，你能找到你的腳印嗎？”

鑒真自信地說：“當(dāng)然能了！”

住持笑著沒有再說話，只是看著鑒真。鑒真愣了一下，然后馬上明白了住持的教誨，開悟了。

是的，只有泥濘路才能留下足印??！只要經(jīng)過艱苦的跋涉，終有一天會留下痕跡的，一如此刻，我們行走在這片泥地上，不管走得多遠(yuǎn)，足印都會深深地留在泥地里，印證我們的存在。

禪理感悟：

沒有任何一條通往榮耀的道路是寬闊、平坦的。相反，它們往往充滿泥濘，遍布或深或淺的腳印，印證努力過的痕跡。

我們不要只羨慕鮮花的芬芳，沒有泥土的滋養(yǎng)，它們也沒有綻放的機(jī)會。一份耕耘，總有一分收獲，泥濘的道路上布滿勤奮的腳印，堅持不懈，風(fēng)雨無阻，才會最終抵達(dá)成功。

“羅馬不是一天建成的”，任何一個偉大事業(yè)完成的背后，總有不少感天動地的故事。而故事中的“英雄”、“偉人”、“名人”，卻是在不為人知的歲月里，花了許多寶貴的時間，又流了許多辛勤的汗水！

初中寫人敘事作文13篇

在讀書階段，班主任常常會布置一篇作文，因此在寫作文的時候應(yīng)避免東拉西扯毫無邏輯。您知道作文需要注意哪些方面呢？為了更好地滿足您的需求，我們對“初中寫人敘事作文”進(jìn)行了編輯，希望能給您提供一些啟示！

初中寫人敘事作文 篇1

我的爺爺，今年七十多歲了，可依然很有精神，天天跟著奶奶散步，叼著一根煙，一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦，風(fēng)一吹，襯衫就飄起來，有一點(diǎn)仙風(fēng)道骨的樣子，灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的，看起來很隨意。

爺爺是個老師，很喜歡看一些深奧的書，拿個放大鏡，在臺燈下能看很久，一邊看一邊做筆記，一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上，手里拿一本書，就睡得呼嚕呼嚕的，然后手一松，書就掉在地上，書頁就亂飛起來，等爺爺醒來，撿起書，又開始心疼他可憐的書了，書頁都被壓得不平整了。

爺爺喜歡喝茶，早上喝，吃完飯喝，一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉，整整齊齊的，我的姨媽住在外地，爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的，裝在小箱子里，叫媽媽幫忙寄出去，等姨媽收到后打電話來，就問茶好不好喝呀，喜歡哪種茶啊，那邊總會回應(yīng)一聲，好喝好喝，然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶，讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊，再哈哈的笑。

有天周末，我照例推開爺爺家的門，突然看見沙發(fā)上還坐著一個人，仔細(xì)一看，居然是小學(xué)時學(xué)校里的主任，她笑著叫爺爺“老師”，然后就和爺爺喝起閑茶來，爺爺笑得特別開心，眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂，有時我坐在沙發(fā)上看電視，他就樂哈哈的問“咦？你是誰？怎么來偷我的遙控器？”讓人無可奈何。

我的爺爺就是一個樂觀的老頭，我喜歡我可愛可敬的爺爺。

初中寫人敘事作文 篇2

今天學(xué)了《老王》這篇課文，使我不由想起了老汪——一個不幸中的幸運(yùn)者。

老汪是我家先前的鄰居。他是個啞巴，見了人只能“嗚哩哇啦”幾聲，所以沒什么人愿意跟他說話。他還失了一條胳膊，大概是年輕時遇著了什么意外吧。

因為他這雙重殘疾，加上不太好看的長相，小時候的我是很怕他的。他每次見我，都很想抱我，可是我怎么會愿意呢?于是我便用小手緊緊拉住媽媽的大手，要是媽媽體諒老汪硬把我塞給老汪，我還會哇哇大哭起來，整得老汪不知所措，媽媽只好抱歉地笑笑。

后來的幾年間，我很少看見老汪，也不知他去了哪里，當(dāng)然我也不想知道。去年，我出去買東西時，碰見了老汪。他還是記憶中那樣瘦小，滿臉麻子，略微有些禿頭。我笑著跟他打招呼，他看見我也熱情得很，忙用僅有的一只手回應(yīng)我，他奮力從喉嚨里發(fā)出急促的聲音，我聽不懂他在說些什么，但意思一定是向我問好。我也笑著說了聲“爺爺好”，他聽了，嗯了一聲，嘴角上揚(yáng)，帶起兩邊松弛的肉皮，皺紋像小魚般在額頭上游動，陽光照在他的臉上，他笑得很燦爛。

我也從未見過老汪的媳婦和孩子，我開始以為他是個光棍兒，孤苦伶仃，畢竟誰都不愿意跟個身有殘疾的人在一起。之后才知道他早已結(jié)了婚，也有孩子。我心里一震——不知是老汪身上的什么品質(zhì)打動了那位姑娘，竟愿嫁給老汪。

幾回見他，他背上都背著一個裝著垃圾的袋子，我想他一定是拾荒吧?？蓡柫藡寢專Y(jié)果卻出乎我的意料——他竟是在幫助環(huán)衛(wèi)工人。一般環(huán)衛(wèi)工人清掃不到的地方，他用鉗子一一地夾起來，扔到袋子里。這是我想不到的，像老汪這樣身體殘疾的人竟還會幫助別人!我心里再次一震，老汪的形象高大了不少，也終于明白了老汪夫人愿嫁給他的原因——真誠善良。

老汪雖和老王一樣，都有殘疾，但不同的是，老汪是不幸中的幸運(yùn)者，有家庭，不必忍受寂寞;有收入，不必勉強(qiáng)活命。而從他倆的身上，我看見了可貴的一點(diǎn)——善良，一種天性，一種選擇，一種人性中永恒的向陽面!

初中寫人敘事作文 篇3

聽了這個題目你一定會感到奇怪，又是陌生人，又是雙引號，啊?—暈!別，還是讓我解釋一下吧。

原來是這樣的，我和妹妹是天天的好玩伴，但是有一天我們卻一刀兩斷了，是什么原因呢?哦你往下看吧。

那天我?guī)Я艘慌_游戲機(jī)去姥姥家過節(jié)，妹妹看見了說：“哥哥!你那個是什么東西呀?”“這個是，這個是很貴的東西，你最好別碰，碰了別怪我沒有警告你!”我說著，做了一個鬼臉。哦!我要來動你不讓，好，我就偏動，哼!她小聲說，生怕我聽見，不過我還是聽見了，我把它當(dāng)成耳邊風(fēng)，不以為然的走向陽臺幫姥姥澆花去了。

過了一會，我從陽臺走進(jìn)來，心曠神怡。突然我發(fā)現(xiàn)妹妹動了我的游戲機(jī)，正在亂按盤上的鍵，我猛的把游戲機(jī)搶過來，她哭叫著，就這樣我們好幾天沒有見面，成了真正陌生人。

后來這件事傳進(jìn)了媽媽的耳朵，媽媽對我說：“快樂要和大家一起分享，你有嗎?反思反思吧。”媽媽讓我反思，我想，我就沒錯，有錯，錯在哪?唉……”

我想起那次吃飯的時候，看到餐桌上又香又脆的蘿卜干，我迫不及待拿起一塊往嘴巴放，真好吃，媽媽，你哪買的?媽媽告訴我是妹妹回詔安老家叫她奶奶特地腌送過。想到這些，我的臉一下漲紅了，我很慚愧，很對不起妹妹。第二天我向妹妹說了對不起，我們又相互原諒，又成了好玩伴。

初中寫人敘事作文 篇4

自行車——變了，但外公始終不變，是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑，曾載我駛向遠(yuǎn)方。就算外公要把它送到回收站，我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車，那輛見證我成長的自行車……

自我懂事以來，一輛自行車就一直在我的記憶中出現(xiàn)，它最有資格見證我的成長。

記得在3、4歲的時候，幼兒園一放學(xué)，就會有一位慈祥的老人笑瞇瞇地把我抱起來，遞給我一瓶水，那個人，就是外公。我坐到自行車上，那輛自行車是嶄新的，深藍(lán)色的車子閃閃發(fā)光，我極力向小伙伴們炫耀，外公只是笑呵呵的。我在車上一遍一遍地唱著幼兒園剛教的歌“爸爸媽媽去上班，我在幼兒園……”外公笑得更響啦!

轉(zhuǎn)眼，我五歲啦。那天我生日，外公就用那稍舊的自行車載我去玩，去吃麥當(dāng)勞，去公園……

又過了兩年，我上了小學(xué)，那輛自行車更是不斷地出現(xiàn)，每天上學(xué)外公總要叮囑我這個那個，放學(xué)時，焦渴的我總會喝上一杯涼茶。就這樣外公不知疲憊地載我，一連過了兩年，那舊舊的自行車從我的視線中不見啦!取而代之的是一輛三輪車。

今天，總有一股無形的力量驅(qū)使我走向外公的自行車，我走向車場，撫摸著那輛早已生銹的自行車，眼前又浮現(xiàn)外公的笑容……

這時，外公來了。我猛地發(fā)現(xiàn)，外公額上的皺紋又增加了。

我想想9年前那輛嶄新的自行車和如今生滿鐵銹的自行車，看看9年前的外公和現(xiàn)在的外公，笑了。

自行車——變了，但外公始終不變，是那樣慈祥。那輛自行車也像外公一樣飽經(jīng)滄桑，曾載我駛向遠(yuǎn)方。就算外公要把它送到回收站，我也不會忘了它——那輛從我3歲載我到12歲的自行車，那輛見證我成長的自行車……

初中寫人敘事作文 篇5

那件事發(fā)生在去年暑假里，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)害怕。

那天爸爸媽媽都不在家，我一個人在院子里寫作業(yè)。突然，門鈴響了。我跑過去打開門一看：原來是一位陌生的叔叔，他戴著黑墨鏡，留著小胡子，背著一個包袱。我正想開口問他是誰，他卻先發(fā)制人，問道：“小孩，家里有人嗎?”我聽了之后心里很不高興，難道小孩子就不是人了嗎?我沒好氣地再次仔細(xì)打量了他一下，卻把我嚇了一跳。

他的包袱鼓鼓著，眼睛總越過我的頭頂，老往院里張望。我忽然想起書上講的那些恐怖的陌生人，心里不由得打了一個激靈!這時他抬了一下腳，做出了個想往里進(jìn)的動作，嘴上卻問：“爸爸媽媽在家嗎?我找他們有事。”我剛想伸手把門堵住，可馬上想到：不行!左右鄰居都去上班了;爸爸媽媽又不在家，萬一……我身上不禁冒出了冷汗。情急之下，我急中生智，馬上朝里屋高聲喊道：“老爸，有人找你!”又回過頭對陌生人說：“我爸他正在誰午覺呢!可能一時半伙醒不過來?！薄笆菃?!”狡猾的陌生人慌忙中有些懷疑地問。我鎮(zhèn)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是的?！蹦吧诉B連擺手說：“那就不打擾了?！毙÷暤剜止局吡?。望著陌生人漸漸遠(yuǎn)去的背影，我長舒了一口氣，趕緊轉(zhuǎn)身把門關(guān)了，這時發(fā)現(xiàn)手心里全是汗。

每次回想起那個恐怖的陌生人心里總有些后怕，同時我想提醒各位同齡的小朋友：對不熟悉的人一定要警惕哦!

初中寫人敘事作文 篇6

名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻(xiàn)而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。

作為名人，他們一定會有著一些不同于常人的優(yōu)點(diǎn)，比如說驚人的毅力、發(fā)達(dá)的頭腦?？偠灾?，名人是區(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。

陳景潤是我國的知名數(shù)學(xué)家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進(jìn)到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽(yù)全世界?？梢哉f，陳景潤是靠著他對數(shù)學(xué)的無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。

同樣的，為科學(xué)做出巨大貢獻(xiàn)且忘我的科學(xué)家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。

居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻(xiàn)。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費(fèi)。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學(xué)界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動。

可以說，每一位科學(xué)巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標(biāo)。忘我是至高境界，它不單指忘記了時間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻(xiàn)，才有世界今日的輝煌與成就！

作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應(yīng)該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？

初中寫人敘事作文 篇7

“母親??！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！泵慨?dāng)讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就情不自禁地浮現(xiàn)起媽媽的面收留，那布滿著深深母愛的面收留。

我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對閃著聰明毫光的眼珠里，透著無盡的慈祥；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩惠膏澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中。

媽媽的眼神里總透露出無窮的關(guān)懷。很小的時候，每當(dāng)我一個人走路時，媽媽老是用她慈祥的目光凝視著我，臉上露出淡淡的笑臉，好像在為我翦滅前方的障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，好像在提醒我路上小心；現(xiàn)在，固然媽媽已不再像小時那樣看著我走路，但我深知，她那布滿關(guān)愛的目光，是在凝視著我在人生道路上前行……

媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗拙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍舊阻礙不了她對我的愛。一次，正值冬日，冬風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。突然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“健忘戴了，反正又不冷，不戴也沒什么。”但是媽媽卻執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣打動，我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的，因此不愿服從，然而媽媽不收留商量的目光終極仍是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。冬風(fēng)一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的'鮮血。我的眼眶不禁潮濕了……

沐浴在這暖和的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個布滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！?/p>

初中寫人敘事作文 篇8

“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！泵慨?dāng)讀到冰心的這首小詩，我的腦海里，就不由自主地浮現(xiàn)起媽媽的面容，那充滿著深深母愛的面容。

我的媽媽是一位中學(xué)教師。她一對閃著智慧光芒的眸子里，透著無盡的慈愛；一雙經(jīng)歷千百滄桑的手中，含著厚重的恩澤。在我的印象里，她的眼睛與雙手串聯(lián)起來，承載起深深的母愛，化作一道道光輝，使我沐浴其中，作文600字《初中寫人敘事作文600字》。

媽媽的眼神里總透露出無限的關(guān)懷。很小的時候，每當(dāng)我一個人走路時，媽媽總是用她慈愛的目光注視著我，臉上露出淡淡的笑容，似乎在為我掃除前方的障礙；稍大一些，當(dāng)我能一個人出去的時候，媽媽則先叮囑一番，再用她關(guān)切的目光送我出門，似乎在提醒我路上小心；現(xiàn)在，雖然媽媽已不再像小時那樣看著我走路，但我深知，她那充滿關(guān)愛的目光，是在注視著我在人生道路上前行……

媽媽的雙手則是她濃濃母愛的一種載體。媽媽的手粗糙得很，上面的皺紋一道一道的，一到冬天就干裂起來，痛得很。然而這仍然阻礙不了她對我的愛。一次，正值冬日，北風(fēng)“呼呼”刮過，媽媽送我去上學(xué)。忽然，她一回頭望到了我毫無遮擋的手，不禁皺起了眉頭：“怎么又沒戴手套？”我對此滿不在乎：“忘記戴了，反正又不冷，不戴也沒什么?！钡菋寢寘s執(zhí)意將她的手套遞給我，“命令”道：“戴上！”我的心中一陣感動，我素知媽媽的手禁不住冷風(fēng)的，因此不愿聽從，然而媽媽不容商量的目光最終還是讓我戴上了那副還帶著她體溫的手套。北風(fēng)一陣陣地刮來，媽媽的手上裂出了鮮血，那浸透了深深母愛的鮮血。我的眼眶不禁濕潤了……

沐浴在這溫暖的母愛光輝中，我感覺無比的幸福。媽媽用她深深的母愛為我編織起一個充滿溫情的搖籃，讓我幸福地臥在這個搖籃之中。想著想著，我的耳邊又回蕩起那一首小詩：“母親?。√焐系娘L(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來了，我只躲到你的懷里?！?/p>

初中寫人敘事作文 篇9

他，小小的個子，小小的眼睛，小小的嘴巴。總之，外表給人一種小的感覺。他愛笑，整天嬉皮笑臉的，他的一舉一動，總是讓人啼笑皆非。他還總是讓老師傷透腦筋。他是誰?他就是我英語輔導(dǎo)班的同桌馮哲“馮大哥”。

之所以叫他馮大哥，是因為這個班大部分都是四年級的學(xué)生，只有極個別是五年級的，馮大哥便是其中一位。他可是只頑皮的“活猴”。上課愛說話，愛做小動作。下課，他總是第一個跑出教室，像是搶什么“風(fēng)水寶地”似的。他經(jīng)常趁你不注意時偷偷地溜到你身后，出其不意的嚇你一大跳，當(dāng)你回過神來想要“報復(fù)”他時，他卻跑得無影無蹤。當(dāng)他看到你被氣得火冒三丈時，他便哈哈大笑，高興的跟個啥似哩。

令老師頭疼的是他那張快嘴，課堂上愛和老師唱反調(diào)，老師提出問題時，他總是第一個站起來，不加思索的說出答案，大多都是錯的，老師的臉色頓時晴轉(zhuǎn)多云，心平氣和的說：“勇于回答問題是好事，但以后要想好了再舉手回答?！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，慢條斯理的坐了下來，難得這樣安靜了一會兒，不過，幾分鐘不到，他又開始和前后的同學(xué)打“長途電話了”，老師實在是不能再忍受了，“馮哲，站出去!”他撇撇嘴，詭秘地眨眨眼，聳聳肩，一臉無辜的樣子呆呆的站在墻根。

拖欠作業(yè)也是馮大哥常有的事兒。這不，春節(jié)期間的英語寒假作業(yè)，我們都寫了五六張，他只寫了幾個單詞，當(dāng)老師在課堂上宣布他的作業(yè)時，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們都七嘴八舌，“我暈!”“真牛!”“我嘞個去!”老師只好讓他把作業(yè)補(bǔ)上并讓家長簽字，然后再寫一份檢討書，“好滴!”呵!答應(yīng)的還真快，像個沒事兒人似的，一看就是拖欠作業(yè)老將。之后，他的哥們兒開玩笑說：“馮大哥，你可以出一本書了?！薄俺鰰鍪裁磿?”“當(dāng)然是小學(xué)生檢討書啦!”他裝作一本正經(jīng)的說，“哎!你還別說，如果我要出書了，你們大家一定要多多支持哦!”“哈哈哈……”

你看，這就是我的同桌，你說他另類不?

初中寫人敘事作文 篇10

我有一個野蠻同桌。平時愛管閑事，有事沒事就對人大呼小叫。一點(diǎn)淑女風(fēng)范都沒有，就是個“野蠻女友”。

我對同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午后，我剛倒完垃圾正要往回走，忽然一陣怒吼聲灌進(jìn)了我的耳朵里，循聲望去，只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩，一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問：你這么大的人了，怎么能欺負(fù)一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具，尊老愛幼你學(xué)到哪里去了!快給小弟弟道歉?！笨墒菍Ψ礁揪筒怀酝肋@一套。

疾言厲色的斥責(zé)對他好像沒事一樣，還一臉不屑，嘴上吹著口哨，搖頭晃膀的可把人給氣死了?！拔?還不認(rèn)錯，否則……”同桌氣壞了，連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑，干嗎?我還沒動手，你想動手呀!我是好男不和女斗，要是動上手，怕你受不了!說完就踢出一腳，只見同桌不慌不忙往旁邊一躲，輕松的躲過了這一招，你可能不知道我這同桌不是一般弱女子，人家可是跆拳道高手，只見同桌伸手抬腿，還沒看清什么動作呢，不良少年已經(jīng)來了個大馬趴。

厲害呀!只見她微微一笑，右手一指那少年，道歉吧!就這幾下，服了，不良少年不僅道了歉，還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平，伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風(fēng)范呢!

從此以后，我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞，一個女孩能如此有見義勇為的精神，真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!

初中寫人敘事作文 篇11

六年一眨眼就過去了，我漫步在校園操場，只見園林小景里原來稀疏的小草已非常茂密，我遐想著，是誰精心澆灌、養(yǎng)育它們的呢？

五年級上學(xué)期，一位短頭發(fā)、小眼睛大嘴巴，又高又瘦的老師走進(jìn)我們教室，這就是我們的新班主任。她姓鄧，已經(jīng)做了25年的教師。我想，她愿意教我們這個差班，相信已經(jīng)做好了粉身碎骨全不怕，要留清白在人間的思想準(zhǔn)備了。

果然，她真的把我們給震住了，在她的眼皮底下，我們再也不敢胡鬧了。但是，她不看著我們的時候，還是挺自在的說話的說話，畫畫的畫畫，看書的看書??

一天，她要去開會，管不了我們了，我們好像解放一樣在優(yōu)哉游哉地說著閑話。忽然，教室窗外有人厲聲喊：誰誰誰，給我出來！回頭一看，原來是鄧?yán)蠋熼_完會回來了，這突如其來的聲音讓我們心驚肉跳。

自此，我們知道老師在與不在都要一個樣。其他科老師普遍反映我們班紀(jì)律進(jìn)步很大，成績提高很快，同學(xué)們也不再破罐破摔，團(tuán)結(jié)一致，努力掙脫差班名聲。在鄧?yán)蠋煹膸ьI(lǐng)下，在年級的多項競賽中我們班都取得了榮譽(yù)，這是我們這個原來全校聞名的紀(jì)律差班學(xué)生所不敢想的。

鄧?yán)蠋煵粌H紀(jì)律管得嚴(yán)，學(xué)習(xí)上也不可以有一點(diǎn)差錯。

一次，我的作業(yè)因為沒有及時改錯，而且字寫得難看，鄧?yán)蠋熞笪抑刈觯也桓疫`背便回去乖乖重做。第二天，我因為傾盆大雨的盆字寫得不規(guī)范，老師又叫我重寫一百遍。我的爹爹??！昨天重做一遍已經(jīng)夠狠了，今天還要寫一百遍？！不做！我心里暗想。第二天，老師問我拿一百遍的罰寫，我結(jié)結(jié)巴巴地說：沒帶。鄧?yán)蠋煕]有責(zé)怪我，只說了一句：明天記得帶，下次一定要寫字規(guī)范。聽到老師這句話，我很慚愧，也明白了老師的良苦用心。第三天，我把寫得工工整整的一百遍的盆字拿到辦公室交給老師。我看見她正專心致志地批改作業(yè)，同時把同學(xué)們的錯題抄下來??從此，我不會忘記盆字的規(guī)范寫法，更時刻提醒自己要規(guī)范寫字。

春雨，染綠了世界，自己卻無聲地消失在泥土之中。鄧?yán)蠋?，您就是我們心田的春雨！在我臨近小學(xué)畢業(yè)之際，我舍不得您，也衷心地感謝您！

初中寫人敘事作文 篇12

姥爺已經(jīng)去世了5年了，他的音容笑貌在我的記憶中已不太清晰了。但是有一件事卻深深地刻在我的腦海里，使我內(nèi)疚，追悔

那是9年前的冬天，我在幼兒園上大班，爸爸被單位派出進(jìn)修學(xué)習(xí)，家中只剩下我和媽媽。由于我們的住處比較偏僻，媽媽便去信讓退休在家的姥爺來做伴兒。那一年姥爺67歲。他有一條腿由于風(fēng)濕病的折磨，走路不太好使，因此拄著拐仗。雖然姥爺?shù)纳眢w不太好，但是一接到信，還是馬上趕到我家。這樣，姥爺總是在天黑以前把我從幼兒園接回家，然后和我一起讀小人書，給我講故事，教我識字，我們還一起下跳棋雖然外面是冰天雪地，但屋內(nèi)卻總是春意融融。

事情就發(fā)生在12月的一天，天下著大雪，姥爺提前到幼兒園來接我，姥爺個子本來就矮，加上穿著皮襖，渾身又落滿了雪，顯得更矮了，他拄著拐仗一進(jìn)屋，正在做游戲的小朋友們便一窩蜂地圍上來:腐老頭，你是來接寧寧的嗎?我匆忙跑到姥爺身邊，拉著姥爺?shù)氖?，這時幾個平時愛淘氣的小朋友喊:寧寧的姥爺是個小瘸老頭，寧寧的姥爺是個小瘸老頭子當(dāng)時的我，忽然覺得姥爺是那樣丑陋，我掙脫開姥爺?shù)氖?，不顧姥爺?shù)暮艉?，一頭鉆到大雪中，姥爺拄著拐杖，費(fèi)力地追我，喊我，可我還是不顧一切地跑

從那以后，每天去幼兒園我都說:我不要姥爺去接?，F(xiàn)在回憶起來，姥爺當(dāng)時聽我說這句話時的神情是那樣的痛苦，又無可奈何。從幼兒園回到家中，我也不再聽姥爺講故事，不與姥爺玩跳棋了。媽媽因此貴罵過我，但當(dāng)時的我卻再也不愿與姥爺親近了。過了些日子，烤爺對媽媽說:我還是回去吧，要不然孩子心里不痛快，會影響她的健康的。媽媽含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

姥爺走了，從此再也沒到我家來過，但是每當(dāng)我過生日時，他都給我寄些禮物;每當(dāng)我進(jìn)入一個新學(xué)年時，姥爺總要給我寄些書來，但他從來不曾給我寫過一個字。隨著年齡的增長，每當(dāng)接到姥爺?shù)亩Y物時，我心里總很不是滋味，覺得自己在姥爺那里負(fù)了一筆債。5年前的秋天，媽媽接到了姥爺病重的電報，我們?nèi)伊⒓磫⒊?，趕到姥爺家時，姥爺已進(jìn)入彌留狀態(tài)，媽媽拉著姥爺?shù)氖挚拗f:爸，我們回來了。姥爺用力睜了一下雙眼，便永遠(yuǎn)合上了。我想說:姥爺，您是我心中最美好的人。我想說:姥爺，我多么希望拉著您的手一起上街去。但是我沒有機(jī)會了，姥爺他再也聽不見了。

初中寫人敘事作文 篇13

我見過許多錦繡的風(fēng)景，有巍峨峻拔的泰山，有洶涌澎湃的大海，有喧鬧繁華的南京街，也有蒼莽的內(nèi)蒙古大草原……這些，在我眼里都算不上最美?？墒牵幸幻嫫胀ǖ膲?，卻深深地刻在我心中，是我心中最美的風(fēng)景。

這面墻位于我家客廳進(jìn)口處，不算太大，但它記實著我們一家三口的糊口?？梢哉f，這面墻是一部連續(xù)劇，劇中人是爸爸、媽媽和我，這其中的酸甜苦辣讓劇情變得生動而出色！

瞧，這張是我爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念照。那個年青帥氣的小伙子恰是我爸，那個穿戴婚紗面帶微笑的漂亮姑娘是我媽，他們甜美地依偎在一起。這張照片是幸福的出發(fā)點(diǎn)，然后就有了我這個沐浴著陽光，快樂成長的孩子。

喲！這個可愛的小寶寶正齜牙咧嘴向你笑呢！你看他那蹣跚的樣子，像只企鵝。不怕你笑話，那張照片是我兩周歲紀(jì)念照。

看到了嗎，這張照片上，我們一家三口站在廬山的頂峰上，山間云霧繚繞，山上的一切都像蒙上了一層白紗，若隱若現(xiàn)。這是我們幸福出游的鏡頭。

我10歲啦！這張照片記實了最溫馨的一刻，爸爸穿戴西裝，很有名流風(fēng)度，但已沒有了當(dāng)年英姿颯爽。媽媽梳妝得像白雪公主，裙擺飄飄，雖不再那么年青，但眼神中多了一份淡定和從收留。中間站的是我，眼前的蛋糕上插著10支燭炬，我鼓起腮幫子正在吹燭炬上的'火……

墻上的照片還有良多，一張張，一排排，內(nèi)收留不同，卻印證了一個共同的主題。這面墻見證著我們一家的幸福，見證著我的成長。在我心中，它是世上最美的風(fēng)景，我將從這里出發(fā)，走向明天。

初中故事作文必備6篇

作文是提升閱讀理解能力的重要途徑，寫作讓我們可以抒發(fā)自己內(nèi)心的熱情。我們要解決作文“沒東西寫”的難題，首先要學(xué)會觀察生活。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您帶來一篇關(guān)于“初中故事作文”的精選內(nèi)容，我們會隨時更新相關(guān)信息敬請關(guān)注！

初中故事作文 篇1

我們都會成長。會從一個只會哇哇大哭的孩童，變成一個自立的人。但在成長的同時。你發(fā)現(xiàn)他（她）們的影子了嗎？

總覺得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪，平時都是拉著我，而今天卻讓我一個人走。一直到了馬路邊緣，轉(zhuǎn)過頭卻不見了她的身影——才想起她說過、卻讓我忽略的“自己走”！

我站在地上跺腳，看著道路那邊的同學(xué)們越走越遠(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于，來不及了，一股勁頭兒推動我邁下臺階，卻又退了回來，又勉強(qiáng)走了兩步，腦袋像個撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看，走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。

過了好長時間。我仍然徘徊在馬路邊緣，去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來越少了。我急了，回頭看看漸漸空曠的路邊，只能快步走向前了。在我的前面，有車子似乎就要和我撞上了，司機(jī)停下，我也停下，又急匆匆地跑到路中間。

我喘息著，眼睛瞪大，緊張的身體僵硬住了，還沒反應(yīng)過來，又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車，氣流在我身前身后波動，書包重了，心臟“怦怦”地跳著，身上微微抖著，頭上已滴下大滴的汗，淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好，這些車子通過只有幾秒鐘，接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

停了一會兒，大約一分鐘后才從恐懼中走出來，向前跑著，一步，兩步……我來到了對面，有些驚喜地松開緊握的拳頭，全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家，我還心有余悸。

“其實，早上媽媽是故意把你丟在那的，那是鍛煉你。你瞧，像你這么大的孩子，哪有不會過道的？”她打著為我好的“旗號”來哄著我，哼，我憤憤地回到了自己的房間，依然生氣！

那時候我真傻，媽媽對我的愛就在這些“放手”中?。∵@是她在為我的成長來助力的呀！

初中故事作文 篇2

小時候，我是一個膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個人呆在家里。隨著年齡的增長，雖然我已有了不少進(jìn)步，我很想找一個機(jī)會來練練自己的膽子。

機(jī)會終于來了，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買東西，我心想：這正是一個鍛煉我膽子的好機(jī)會，而且找下來的錢還可以買零食，真是兩全其美。于是，我拿著錢興沖沖地出了門。

然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，走幾步停幾秒，就這樣伴著恐懼向前走了十幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜，只聽見自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前，我“啊”的叫了起來，沒想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時的我已經(jīng)出了一身冷汗，希望快點(diǎn)離開這個“恐怖”的地方。我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去

到了超市，我松了口氣，買完東西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來，我怎么會這么膽小呢？不！我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！我得想個辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來，一邊想著它們的可笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走

現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因為我知道恐懼來自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。膽大走遍天下，膽小寸步難行。

初中故事作文 篇3

這次，面會掌握餐桌的主場吧!

記得在那個看都什么都好的東西想買的年紀(jì)，我看到一款似藝術(shù)品的碗，徹底淪陷。

我毫不猶豫的掏空錢包，買下了那色彩最鮮麗的碗。

媽媽看到我買了的碗，眼睛一亮，她也被這碗所吸引了。

起來的第一天，的的早飯，便是用那些碗做的，雞蛋湯配上鮮紅的紅色，堪比絕美的藝術(shù)品，看到這些，我感覺整個人都清爽了不少。

但漸漸地我后悔買了這些碗。

我發(fā)現(xiàn)這件事是在我生日那天，我請來了我的同學(xué)，并用那些碗做了一桌子菜，我本來是很驕傲的。但是他們都對嘖嘖稱贊，對我做的菜不理不睬。

更甚我的媽媽，她又有一天我放學(xué)后跟我講，這個碗要配濃郁的肉汁，這個要配涼拌菜……

我不禁有些想笑，碗不過是餐桌上的配角，難道還能決定碗里的菜，這不是本末倒置了嗎?

但后來我發(fā)現(xiàn)，那些色彩鮮麗的碗竟然被打入了“冷宮”。

我問媽媽，媽媽說：“那碗不輕巧，清洗又不方便?！?/p>

啊，多彩的碗啊，我無心再吻于你唇，喝下與你相配的湯，就這樣看著你就夠了。

這次，面會掌握餐桌的主場吧!

初中故事作文 篇4

翻開泛黃的畢業(yè)照，回憶小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

那年盛夏，我們相遇，從陌生到形影不離。

在這學(xué)校里，我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)去努力拼搏，我們是對手，更是朋友。

曾幾何時，我剛邁入校門，走進(jìn)陌生的教室，面對陌生的你們，我有點(diǎn)茫然，我不知怎樣與你們相處，你們?nèi)ネ?，我一個人在教室看我的語文書，我有點(diǎn)抱怨，這所學(xué)校和老媽口中的簡直有著天壤之別，沒有伙伴，沒有書，更沒有自由。

那天，我依舊在角落里看書，你們出現(xiàn)了，手里把玩著木棍，嘴里惡狠狠地說：“出來，滾出來?！蔽覈樀厣l(fā)抖，口齒不清地說：“你們……你們要干……要干什么……”你們都笑了“瞧把你嚇著，我們一起玩吧!”這翻臉的速度讓我感到有點(diǎn)懵。沒等我反應(yīng)過來，你們就拽著我出去玩了……大概從這時候起，我們成了無話不談的好朋友。

時間如梭，一晃就到過了六年，我們還沒來得及說再見，就要面臨著離別。離畢業(yè)考還有幾個星期，我們來得很早，不是為了學(xué)習(xí)，而是為了把彼此的樣子勞勞記住，每次見面，我們都默契地不說話，只是把對方緊緊抱住，沉默，不語……轉(zhuǎn)眼畢業(yè)考就結(jié)束了，沒有考完后的瘋狂與喜悅，有的只是淡淡的憂傷與沉默……

畢業(yè)會上，我們放情高歌，壓低聲音不至于聽到硬咽聲，微微抬起頭，不至于留下淚水……一曲終了，臺下沒有歡笑和尖叫，只是沉默和隱隱哭聲。拍畢業(yè)照，我們?yōu)榱瞬蛔尡舜丝匆娮约菏捈t的眼眸，延長到最后才拍，為了給彼此一個最美、最帥的自己，努力擠出最完美的微笑……

我們沒有想到，從此以后，連看一眼母校，都成了奢望;連見一面都成了不可能;我們也沒有想到，我們要說的再見，都很難說出口;我們沒有想到……唉，我們沒有想到的實在太多太多。

我們相約，要笑著說再見，最后卻是哭著相擁在一起……

夕陽西下，我們揮手說再見。

漸漸回過神，望著眼前的畢業(yè)照，我卻苦笑……

初中故事作文 篇5

保留夢想

一名男子給小朋友們講了這樣一個故事：從前有個小男孩兒，他的父親是個收入微薄的馴馬師，只能勉強(qiáng)維持全家的生計和送兒子去上學(xué)。有一天，老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。

晚上，小男孩兒寫了一篇長達(dá)7頁的作文，詳細(xì)描述了自己的理想，還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個計劃:有莊園，有牲畜，有土地，還有他想住什么樣的房子……總之，他全身心地投入到對未來的憧憬中。

第二天，他將作文交給了老師。老師卻將作文評為不及格，并留了一句話：“放學(xué)后，來找我?！?/p>

小男孩兒去找老師，問他：“為什么給我不及格?”老師說：“對于一個像你這樣的孩子來說，這是一個不切實際的夢想。要想得到你想要的，需要很多條件，更需要很多錢。你無論如何也做不到?！崩蠋熃又f:“如果你回去寫一個更實際一些的目標(biāo)，我會重新給你打分。”

小男孩兒回家后想了很久，他問父親該怎么辦。父親回答說:“兒子，這要你自己做決定?！痹谡J(rèn)真考慮了一星期之后，小男孩兒將原來的作文原封不動地交了上去。他對老師說:“您可以給我不及格，但我要保留我的夢想?！?/p>

故事講完后，男子對小朋友們說:“這個故事里的小男孩兒就是我?，F(xiàn)在我們就住在我夢想中的莊園和房子里。當(dāng)年的作文我仍然保留著?！?/p>

讀者感悟:

我們不要讓別人剝奪我們的夢想，我們也不要去剝奪別人的夢想。

初中故事作文 篇6

一切事物在雨簾中，變得模糊。只有那一幕動人的情景，在雨中顯得格外的清晰。

那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子，斷斷續(xù)續(xù)的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校。雖然很急，但是還是小心翼翼地，生怕泥水濺到褲子上，走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口的時，只聽后面“啪”的一聲，心想準(zhǔn)是誰滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一個五六歲的小男孩摔倒在地，他一只手拿著自己的小紅傘，另一只手拿著一張精美的手公制作，上面照著一個透明的袋子，也許是他活動課的作業(yè)(他拿來相同學(xué)們炫耀)。他對它倍加呵護(hù)。這時我離這小同學(xué)不遠(yuǎn)，到他努力的爬起來后，用小手擦了擦身上的泥水，邊跑邊喊：“xx老師，xx老師”。我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動，我的步伐也變得慢了許多，我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上，小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師，并說了一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟，原來今天是教師節(jié)，我竟把它忘的一干二凈，還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句：“老師您辛苦了，節(jié)日快樂!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情，真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉，然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門，我也隨著他走進(jìn)學(xué)校。

當(dāng)我回到座位上時，我早已將這一副《雨中師生情》，深深的扎在我的腦海中，他將時時刻刻提醒著我：無論自己地位如何，無論自己身在何處，都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍(lán)圖的輪廓;是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。

這是一個感人的雨中故事，是一幅最美的雨中圖!!!

我是初中學(xué)生作文13篇

欲將心事付瑤琴，我們常常將情感付諸筆端，通過寫作人們可以獲得一個空靜的空間專注于自己的想法和思考。其實經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。本文主要涉及與“我是初中學(xué)生作文”相關(guān)的內(nèi)容，我相信這些洞見可以幫助您更好地了解市場！

我是初中學(xué)生作文【篇1】

打開爸爸的衣柜，一件深灰色的外套映入我的眼簾，每次看到它，以前的記憶象拼圖一樣映入我的眼簾。

二年級的一個下午，伴隨著下課的鈴聲，原來晴朗的天突然陰沉下來，“嘩嘩…”不一會兒雨點(diǎn)就象篩豆子似地落了下來，望著窗外陰沉沉的天，坐在教室里的我不禁嘆了口氣，爸爸媽媽去辦事了，我又沒帶傘，該怎么回家呀？看著同學(xué)們一個又一個地被家長接走，我悵然若失地站在教室門外的臺階上，心想：不管了，淋就淋吧，沖回家！正當(dāng)我縮起脖子要往雨里送進(jìn)去的時候，在朦朧的雨中，突然一個熟悉而又親切的身影出現(xiàn)在我眼前，“咦，這不是老爸嗎，他怎么來了呢？”只見爸爸高大的身影快步地走到我的眼前，拉起一臉驚訝的我說“趕快跑吧！”說著脫下他身上的外套，遮在我們的頭上，向他的車子跑去。

在雨中，我不禁抬頭看了看爸爸，只見他掛著雨滴的臉蒼白了許多，也許是奔波了一天吧，那高高的額頭上很明顯地出現(xiàn)了兩三道深深的皺紋，這是以前一直沒有發(fā)現(xiàn)的。這時，爸爸又把外套往我的頭上移了移，好象生怕雨點(diǎn)淋濕了我，而他穿在身上的襯衫卻已被雨水淋得貼在他的身上，看到這一情景，我不愿讓爸爸那么累，就故意往外走，可爸爸把我拉了回來，把整件外套遮住了我的頭，自己在外面被雨淋著，我看到這一幕，我心痛極了，不知哪里來的力，把爸爸手往一邊堆，遠(yuǎn)離了那件外套，跑到前面，可是爸爸追上了我，把那件衣服給我穿了上去，并用帽子蓋住了我的頭。

爸爸開著他的車子，將我送到家門口，又將那件灰色的大衣遞給了我說；“把爸爸這件衣裳遮雨，你自己回去，我還要去辦事.”說完，便弓著腰，鉆進(jìn)了他的車子，最后消失在雨中。我呆呆地站在原地，回想起爸爸的話目送著他的車子在雨水中漸漸遠(yuǎn)去的影子，滾燙的淚水夾雜著雨水流下了臉頰，那冰冷的天氣，冰涼的雨水，卻瞬間被一股暖流代替了。

我是初中學(xué)生作文【篇2】

家風(fēng)就像是一個家族的靈魂，它不是掛在嘴邊的嘮叨，也不是貼在墻上的名言警句，它是幾十年如一日，幾代人共同遵守的一個準(zhǔn)則，已成為一種習(xí)慣的“動作，”而不需要任何外來的強(qiáng)制形成的一種風(fēng)氣。善,則益終生，惡,則恨終生。

事實上,一個人可以沒有顯赫的背景，也可以沒有祖上的萬貫家財，但在通向成功的道路上，溯其源，一定有一個良好的家風(fēng)如影隨形的伴隨著他，熏陶著他。作為我的父母、長輩對于養(yǎng)成好的家風(fēng)有著舉足輕重的作用，作為孩子，耳濡目染，更容易在無形之中受到了潛移默化的影響。

小時候生活在農(nóng)村，時常看到有潑婦罵街這一現(xiàn)象，更有甚者，竟把家里的孩子叫過來助威，一塊罵，甚者大打出手。現(xiàn)在想想風(fēng)氣是多么的惡劣，也影響了這一家的名聲，這壞名聲便一傳十，十傳百，很快就沒有人愿意和這家人交往，這時候再想改，就來不及了?？梢哉f家風(fēng)是非常重要的，雖然是一個無形的概念，卻能讓子孫后代延續(xù)的更長，走的更遠(yuǎn)。

一個家族的風(fēng)氣對這個家族的成員來說是至關(guān)重要的。就說[華興資本] 創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官包凡，出生于銀行世家，小時候，包凡就受過金融啟蒙，他祖父曾是浙江銀行高管，給他講過很多銀行家的故事，那些銀行大亨的傳奇深深的感

染了他。那個年代做銀行的高管要么是擁有雄厚的背景，要么是通過自己的努力，而包凡的祖父恰恰屬于后者,祖父的經(jīng)歷深深的感召著包凡，如果沒有兒時的“積蓄”，包凡又怎么能從摩根士丹利到瑞士信貸再到創(chuàng)建 [華興資本] 呢……

父親一直說：“勤乃發(fā)家之本，儉為致富良方”。當(dāng)看到我們浪費(fèi)糧食時，就拿《朱子家訓(xùn)》中：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱 ”。小時候自然是不理解這么博大精深的古文。在我家里吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。父親就是這么做的，哪怕一?；ㄉ椎粼诘厣?，也會撿起來搓掉皮放進(jìn)嘴里。更談不上浪費(fèi)了，我們家每天都是“光盤”哦！

記得小時候，母親常說，不管干什么一定要守信，這是基本的禮貌，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，母親總是要提前幾分鐘到達(dá)，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著母親，養(yǎng)成了守時的好習(xí)慣。

我是初中學(xué)生作文【篇3】

你是否記得福岡世錦賽上日本觀眾經(jīng)久不息的掌聲——為一個朝鮮運(yùn)動員的奪冠？大運(yùn)會上法國代表團(tuán)打出的“祝北京申奧成功”的條幅是否還時常浮現(xiàn)在我們眼前？

它們或許已經(jīng)模糊；又或許有更多的畫面被那掌聲、那條幅牽出。但不管怎樣，我相信，你一定被為別人喝彩的風(fēng)度所感動、震撼過！它折射了一個國家的風(fēng)度，凸現(xiàn)了一個民族的風(fēng)范。這風(fēng)度風(fēng)范不會因一個國家或民族的沒落而消亡或減退，反而歷久彌新，如遠(yuǎn)古的銅鼎般向人們展示著威嚴(yán)的永恒！

君子坦蕩蕩。在這融會古今的坦蕩胸懷里，不也正蘊(yùn)藏著為別人喝彩的智慧與修養(yǎng)嗎？既然一個民族的風(fēng)度能得到廣泛而持久的尊崇，那么作為這種整體風(fēng)度基礎(chǔ)的單個人久不能被忽視，反而更應(yīng)重視這個構(gòu)成世界的元素。

為別人喝彩是一種智慧，因為你在欣賞別人的時候，也在不斷地提升完善自我。在文藝復(fù)興中的佛羅倫薩，誕生過足以俯瞰藝術(shù)史的三位巨匠——米開朗基羅、拉斐而、達(dá)芬奇。

不論單單挑出哪一位，都可以完全不費(fèi)力地支撐一個時代的文藝復(fù)興歷程。但可能很少有人知道：在米開朗基羅正致力于西斯廷教堂的天頂壁畫時，當(dāng)時名氣已不小的拉斐而時常偷偷跑去觀摩。他在與人的通信中坦言對米開朗基羅的敬佩和自嘆弗如。

后來這段話被公開，起先米氏對拉斐而的不請自到甚為惱火，但他很快就從拉斐而為別人喝彩的坦然中看到了另外的東西。他們成了至交。由美麗的人格所牽引的惺惺相惜自然也增強(qiáng)了他們的影響力。至今，在佛羅倫薩市中心廣場，大衛(wèi)仍戀戀地注視著西斯廷，這穿越時空的守望和對視，最完美地詮釋了喝彩的深刻內(nèi)涵。

何止智慧！為別人喝彩還是一種美德，你付出了贊美，這不但不會損傷你的自尊，相反還會收獲友誼，它更泛化為一種人格修養(yǎng)，贊美別人的過程，其實也是矯正自己、培養(yǎng)人格風(fēng)范的過程。

不是每個人都可以從為別人的喝彩中掘出些什么，帶有這種念頭的喝彩是遭人鄙棄的；但心靈的充實，人格的健全不也和偉大的友誼、尊崇的地位一樣，是我們畢生追求的嗎？

我的心智又一次隨著那喝彩升騰……

我是初中學(xué)生作文【篇4】

關(guān)于中學(xué)生作文

中學(xué)生作文：小攤食品不靠譜

我曾經(jīng)是街頭小攤食品的?？?，盡管常聽人說小攤食品不衛(wèi)生，可我依然覺得在街頭大排檔“臟臟地吃”才有趣味。直到今天下午的活動課上，老師專門為我們播放了常見的街頭小攤食品的制作過程，不僅我要和它們說拜拜，大家也快和它們說拜拜吧。

隨著記者的鏡頭，我們了解了這些所謂街頭美食的黑幕。街頭一家烤面筋的生意非?；鸨习逭f，他一天最少賣300多串呢，為什么這么火？因為他的面筋好。當(dāng)記者的鏡頭切入到一家面筋批發(fā)點(diǎn)，骯臟的地面上堆放著一袋袋面筋，因庫房潮濕陰暗，面筋變得又污又綠，而地上的一個個大盆里是泡發(fā)好的潔白的面筋，記者說自己是來進(jìn)面筋的，老板馬上就指著大盆里的白面筋推薦說：“就裝這個吧，剛發(fā)好的。”記者問，怎么袋子里的面筋又綠又臟，大盆里的面筋這么潔白呢。老板笑說，你別問這么多了，這都是泡好的。記者買了泡好的面筋，回去取樣化驗，結(jié)果讓人大跌眼鏡，試管里呈現(xiàn)的深紫色證明，讓變質(zhì)的面筋變的潔白如初的密方就是用嚴(yán)禁人食用的工業(yè)增白劑“吊白塊”泡制的，長期食用含有“吊白塊”的食品，會讓人致癌。

第二大小吃米線，為什么有的米線店客人如潮，原來他們在米線里面添加了“一滴香”和“魔油”，會讓人越吃越上癮。

第三項，粘玉米，你會疑問，玉米總是天然生長的吧？請問，自家煮玉米和街頭的粘玉米哪個好吃，一定是街頭的吧，它粘糯可口，可家里煮的'玉米總沒有那么粘軟香甜。原因是，街頭的粘玉米都是添加了玉米香精的緣故。

再說第四項驢肉火燒，街頭的驢肉火燒，很少是純驢肉的，大多數(shù)是螺馬肉混合起來，在一間破舊的黑屋，地上擺滿了各種爛肉，上面落滿蒼蠅，旁邊的大黑鍋里混濁的肉湯翻滾著……

烤紅薯大家總覺得沒什么問題吧？可是那烤爐都是用廢油漆桶做的，那廢油漆或化工原料經(jīng)過高溫，是不是很容易滲入到紅薯里面去？

天呀，我們還能吃些什么呢？看了這些視頻，那些曾經(jīng)的“美食”徹底毀了我的三觀，只有我們大家共同抵制和拒絕，才能讓這些黑商販改邪歸正吧。

我是初中學(xué)生作文【篇5】

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了……”我覺得這一點(diǎn)也不假，還有人說“母愛如海，父愛如山”，海，無邊無際；山，高山絕頂。而您的愛，比這無邊無際的海，高山絕頂?shù)纳礁鼈ゴ螅鼰o私奉獻(xiàn)！

媽媽，您還記得嗎？曾經(jīng)，當(dāng)我寫作業(yè)的時候，您每次都會給我端上一杯熱氣滾滾的牛奶，讓我放松了許多；每天晚上，我老愛蹬被子，您不說一句“好煩呀！”而是每天不停地給我蓋被子……每當(dāng)我成功了，您滿意地笑了笑，那笑容就像春天的花兒一樣美麗、一樣漂亮，您那笑容，仿佛給了我無窮無盡的鼓勵，讓我又有了許許多多的精神……以前的夏夜，月亮露出了黃燦燦的臉，像我們吃的雪梨一樣；像黃色的月餅一樣；像金色的稻谷一樣；像……星星在舞臺上跳起了歡樂的舞蹈，唱起了快樂的歌！

媽媽，您還記得嗎？在一個大雨磅礴的晚上，我突然發(fā)燒，39度，那時，您就像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦？突然，您抱起我就往醫(yī)院里狂奔，跑到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了針，您在一旁不安地看著我，連聲問醫(yī)生：“幾天可以好起來？幾天可以好起來？”眼里布滿了血絲，問我：“好了點(diǎn)沒，好了點(diǎn)沒？……”媽媽，這雖然只是一件小事，但這件事卻讓我至今難忘！

媽媽，您可知道嗎？在萬物復(fù)蘇的春季，我愿化作一縷花香，每天在您的身邊環(huán)繞，為您驅(qū)趕煩惱；媽媽，您可知道嗎？在赤日炎炎的夏天，我愿化作一陣微風(fēng)，為您吹走炎熱；媽媽，您可知道嗎？在果實累累的秋季，我愿化作一個果實的盛籃，為您裝滿豐收的果實；媽媽，您可知道嗎？在大雪紛飛的冬季，我愿化作一個火爐，為您驅(qū)趕寒冷；媽媽，您可知道嗎？傳說遠(yuǎn)在20萬公里的西邊，有一顆閃閃發(fā)光的珍珠，名叫“萬青春”，那時，我愿化作一只小鳥，去遠(yuǎn)在20萬公里的西邊，為您叼起珍珠，放在您身邊……

媽媽我愛您!

我是初中學(xué)生作文【篇6】

姐，不是傳說

論人氣、論活力指數(shù)，睡在我的上鋪的“姐們兒”都算是我們宿舍當(dāng)之無愧的大姐。雖然她年齡最大，但個子卻不高，然而她對身高缺陷毫不在意，常把“身高不是距離，年齡不是問題”掛在嘴邊。大姐有一頭烏黑的秀發(fā)，每當(dāng)姐妹們對她的頭發(fā)發(fā)出贊嘆時，她便得意地放聲高歌：“請你不要迷戀姐，哦——姐只是一個傳說……”那副樣子實在讓人忍俊不禁。在朝夕相處中，大姐的樂觀開朗感染了我們，她讓我們感受到：姐，不是傳說。

鬼臉嘟嘟

這天熄燈后，我剛要入睡，上鋪就傳來一陣騷動。我極不情愿地睜開一只眼，只見一個小腦袋微微地從上面探出來，接著一雙腳丫子沿著床梯往下移動?！按蠼?，不睡覺干嗎呢？”她支吾著：“我想上廁所，可是現(xiàn)在熄燈了，外面黑燈瞎火的……你能不能……”“哦，我陪你去吧?！彼⒓磁d奮起來，邊走邊說：“告訴你吧，不是我膽小，電視劇里的恐怖事件經(jīng)常發(fā)生在深夜里，而且大部分發(fā)生在廁所……”我實在困得不行，不耐煩地說：“快點(diǎn)啦，我很困了?！?/p>

她不甘心，又拉拉我的衣角，我迷迷糊糊地回過頭。這一回頭可把我嚇了一大跳，一張恐怖的鬼臉赫然出現(xiàn)在我眼前——陰森的面孔上，兩只眼珠子朝上翻著，詭異的大嘴露出白亮的牙。哎呀，鬼啊！我剛想大叫，大姐連忙把手電筒移開：“哈哈，這下清醒了吧？”唉，大姐，我算是投降了。

資深“潛伏著”

期末考試后，舍友們都會交換看成績報告單和教師評語，當(dāng)我們翻開大姐的成績報告單時，不由大吃了一驚，上面赫然寫著：“你文靜、穩(wěn)重，從不冒冒失失，相信在你恬靜的外表下，同樣藏著一顆美麗的心！”大姐文靜？穩(wěn)重？我敢保證，這些詞匯跟她一點(diǎn)關(guān)系也沒有！老師，您真是不了解大姐啊。

我們開始列舉大姐的種種“罪行”：“你記不記得，有一次你為了趕去上晚自習(xí)，一手用毛巾挽濕頭發(fā)，一手往嘴里塞包子，向教室百米沖刺的情景，一點(diǎn)都不淑女?！薄澳闱岸螘r間很迷許嵩的《認(rèn)錯》，一進(jìn)宿舍門就吼那句‘全是我的錯……’，這也叫文靜？”“上次你弄丟了50元錢，全宿舍的姐妹上上下下地找了大半天，結(jié)果居然在你的床單夾縫里找到了……這也叫穩(wěn)重？”誰知，她卻笑了起來：“你們知道什么呀？這才是標(biāo)準(zhǔn)的‘潛伏’！”這丫頭，“潛伏”得可真深呢！

“笑傲江湖”

大姐是出了名的笑話大王。炎熱的夏夜，大家煩躁失眠的時候，大姐總能帶來歡笑。

記得一個悶熱的夜晚，考試的失利與蚊蟲的騷擾攪得我輾轉(zhuǎn)難眠。這時，上鋪傳來一個聲音：“向來睡眠很好的你，這次怎么失眠啦？”我氣呼呼地回她一句：“你就幸災(zāi)樂禍吧！”“心情不好？本大姐免費(fèi)給你講個笑話，怎么樣？”“好?！蔽蚁炊牎！盀槭裁创笈诖虿坏叫切牵俊薄斑@個……”我想了又想，始終得不出答案，“我猜不出來，告訴我答案吧。”大姐正經(jīng)八百地清了清嗓子：“因為星星會閃呀！所以，壞心情襲擊的時候，我們也要學(xué)會閃開哦！”“哈哈，大姐，你太有才啦！”“好啦，睡吧，明天還要上課呢！”聽了這個笑話，我的心情頓時輕松了許多，漸漸地睡著了。

嗨，上鋪的大姐，你知道嗎？活潑可愛的你給我們的生活帶來了很多歡樂，讓我們驚喜連連，所以，你怎么會是傳說呢？

我是初中學(xué)生作文【篇7】

時光飛逝，日月如梭。我們踏著溫暖的陽光走進(jìn)校門，又開始了新的旅程。我們身后是家長和老師的期望，我們應(yīng)該更加的去努力學(xué)習(xí)、去發(fā)奮圖強(qiáng)，不辜負(fù)家長和老師對我們的期望，若想做一名合格的中學(xué)生，那么，我們就要做到：

注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。

作為初中生，要為人真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì)，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運(yùn)?！睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆?xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的`老師。

尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚弧Ｗ鳛閷W(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績，這是對老師最大的尊重。同學(xué)們，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責(zé)任心的好學(xué)生，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。

做好一名中學(xué)生，就要從點(diǎn)滴小事做起，一點(diǎn)一滴積累經(jīng)驗，只有這樣，我們才能真正成為一名合格的中學(xué)生。

我是初中學(xué)生作文【篇8】

雨，淅淅瀝瀝地下著，石粒般的雨滴敲打在窗上的聲音甚是清脆。慢慢地，我的思緒隨著清脆的雨滴聲來到了美好的回憶里……

寒冷而快樂

凜冽的北風(fēng)呼呼地刮著，路上的行人寥寥無幾。我雙手交叉捂住肩膀，邁著沉重的步伐往家里走去。剛踏進(jìn)家門，便忍不住打了幾個噴嚏。我正要向媽媽抱怨著寒冷的天氣，媽媽就端著一碗熱騰騰的姜湯過來了。媽媽看到我滿臉的怨氣，輕笑了幾聲，溫柔地說：“來，把這碗姜湯喝了就暖和了。”我冰冷的'雙手接過姜湯，貪婪地吸著正向上飄的香氣。頓時，剛才的怨氣煙消云散，取而代之的是快樂的心情。母愛就如姜湯，溫暖著我的心。我因有母愛而快樂。

炎熱而快樂

正值盛夏，太陽像火爐似的炙烤著大地，知了在樹上不停地叫著。我焦急地在校門口等待著媽媽的到來，可等了許久，卻也沒見到她的身影。過了一會，只見遠(yuǎn)方有位婦女手提兩袋東西向我走來。我定眼一看，原來是媽媽！媽媽滿臉通紅，氣喘吁吁地說：“女兒，媽來晚了，這是你要的梨?！蔽医舆^袋子，沉甸甸的。頓時，我的心里就像被塊石頭壓住了一樣，也是沉甸甸的。母愛就如梨子，甜蜜著我的心。我因有了母愛而快樂。

堅持而快樂

秋高氣爽，遠(yuǎn)處的稻田披上了金衣，微風(fēng)中夾著稻香，撲面而來。我手撫自行車站在小路上，媽媽站在一旁堅定地看著我。我哀求媽媽：“媽，我能不能不學(xué)騎自行車？況且這小路也太多石子太陡了吧。”可媽媽卻搖搖頭，一口否決。我沒辦法，只好硬著頭皮騎了起來?？陕飞鲜犹?，加上我平衡力不好，騎起來歪歪斜斜的，很滑稽。持續(xù)了一會，“砰”地一聲，石子絆倒了我。我坐在地上，看著被擦破皮的膝蓋不肯起來。媽媽走了過來，語重心長地說：“做一件事情不可以半途而廢。”聽到這句話，我的心結(jié)解開了，心情豁然開朗，決定在哪跌倒就在哪爬起，繼續(xù)努力。“功夫不負(fù)有心人”，我終于可以控制自行車的平衡了。母愛如一句鼓勵的話，在我跌倒的時候，給予我力量。我因有了母愛而快樂。

雨停了，藍(lán)天上架起了一座美麗的彩虹橋。然而我的心里也有一座彩虹橋，是由母愛架成的，這座橋使我一直在享受快樂。

我是初中學(xué)生作文【篇9】

當(dāng)這個世界剛剛出生的時候，上帝送來一份賀禮。世界。

這賀禮完美，精致，無與倫比。肥沃純凈的土壤，養(yǎng)育著千百萬生命，或龐大或渺小，或有趣或神奇，鳥類展翅飛翔，魚類翔于淺底，走獸奔跑追逐，人類發(fā)展生產(chǎn)。。。。。。它們彼此依賴地活著，共同享受無污染的能源，和諧沒有爭吵。恩，萬類霜天競自由。

有人說一切事物都有好壞兩面，可上帝的這份賀禮卻沒有，如果偏要說出它的兩面性的話，那么一面是真心的純凈，一面是假裝的不純。

抬眼，淡淡的陽光里多出了紛亂糾纏的紅塵。人類開始自作聰明，我們造出了先進(jìn)的機(jī)器，把其他生命逼得無路可逃;我們開始不滿足于擴(kuò)大領(lǐng)地，我們開始?xì)⒙鹃_始搶奪開始侵略開始想操控這份大大的賀禮。我們的貪婪，使溫暖的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使安詳?shù)氖澜缌⒓醋兊檬乃频寞偪窳恕?/p>

李白描寫了蜀道上的奇異景色和壯麗風(fēng)光。一首《蜀道難》極言蜀地山河之奇險：“六龍回日之高標(biāo)”說的是連峰的高峻;“地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連”說的是路途的險阻;“猿猱欲度愁攀援”連敏捷的猴子都不能越過;“飛湍瀑流爭喧，崖轉(zhuǎn)石萬壑雷”古老蜀道的逶迤生機(jī)，充滿了浪漫主義色彩。也許，這才能叫做環(huán)境;然而在今天，只能是幻境。

曰環(huán)保者云，人類應(yīng)當(dāng)制定嚴(yán)格的大氣環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，限制固定污染源和汽車污染源的排放量，加強(qiáng)排放控制地。調(diào)整能源結(jié)構(gòu)，增加無污染或少污染的能源比例，發(fā)展太陽能、核能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮艿饶茉?。積極保護(hù)煤原料升級煤技術(shù)，改進(jìn)污染物控制技術(shù)，采取煙氣脫硫、脫氮技術(shù)等重大措施。加強(qiáng)大氣污染的監(jiān)測和科學(xué)研究，以便及時采取對策。調(diào)整工業(yè)布局，改造污染嚴(yán)重的企業(yè)，改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高能源利用率，減少污染排放量。形成一種可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

……

我不懂。我不是超人或蝙蝠俠，我不能活著看完世界變遷的歷史的慘痛，于是我根本不能了解當(dāng)今的'環(huán)境。環(huán)境存在什么問題呢?問題因何產(chǎn)生的呢?又如何解決呢……我從書架上翻出一本落滿灰塵的《環(huán)境哲學(xué)：哲學(xué)中的環(huán)境問題研究》翻閱起來。

書上說，原來的地球，被無數(shù)代動物子孫裝飾得楚楚動人?？墒乾F(xiàn)在，人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。我想到，曾經(jīng)的校園，花香鳥語，樹木茂盛。夏日夜晚，我望著太陽帶走最后一分鐘的白晝;秋日午后，我感受暖陽在源源不斷地給我力量;冬日清晨，我看著初升的太陽將操場染紅。我猛然發(fā)現(xiàn)，隨著時間推移，我進(jìn)入不同的學(xué)校，環(huán)境也一天不如一天。我記得剛從小學(xué)升入初中時，看著四周的樣子：工業(yè)揚(yáng)塵漫天、綠化帶植物枯黃;我心生凄涼：還有比這更差的學(xué)校嗎?然而上了高中，我發(fā)現(xiàn)我失望得早了還真有。

不得不承認(rèn)，時間真的能改變很多。

然而我們?nèi)云茐闹h(huán)境，雷打不動，屢教不改。其實我們是太害怕了，我們怕世風(fēng)日下，人們投來鄙夷而驚詫的眼光，我們應(yīng)該勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)，竭力改變世界哪怕點(diǎn)滴的芬芳。

人們奪走了上帝的贈給，終將會有盈眶的淚水。

我是初中學(xué)生作文【篇10】

路上，陽光明媚，卻怎么也不能照進(jìn)我的內(nèi)心。呵!友情多么美好的詞語，多么諷刺呵!說好的永遠(yuǎn)在一起呢，說好的永不背叛呢,最終，還不是看著那點(diǎn)成績 我始終認(rèn)為，童年時友誼是最美好的，最純潔無瑕的，因為那時……

路上，陽光明媚，卻怎么也不能照進(jìn)我的內(nèi)心。呵!友情多么美好的詞語，多么諷刺呵!說好的永遠(yuǎn)在一起呢，說好的永不背叛呢,最終，還不是看著那點(diǎn)成績

我始終認(rèn)為，童年時友誼是最美好的，最純潔無瑕的，因為那時的我們沒有心機(jī)，真的只是說個普通朋友而已。可現(xiàn)在都不同了，一切都變了，什么變了呢，是這個社會,是老師給我們的壓力,大人眼中的期待,我不去想，也不想去想，好累，真的煩了。

世界上最痛苦的事是什么,是你明明很想哭，內(nèi)心在滴血，卻要裝作無所謂的樣子，嘻嘻哈哈的，跟他們鬧在一起。你明明很累，卻裝作一臉輕松的樣子說，沒關(guān)系的，可以再來。在家里，老師，同學(xué)們家長，聽到成績后各不相同:可能是一次又一次的冷嘲熱諷，可能是那痛心失望的眼神，還可能是期待的鼓勵。

在家想了想，想明白了。社會總是要混的，你沒有一點(diǎn)心機(jī)是不行的，現(xiàn)在人們每說一句話都要經(jīng)過謹(jǐn)慎的考慮，對了，你沒有錢沒有成績，沒有容貌沒有才藝，憑什么要理你,幫了你，是情分，不幫你才是本分。來到了社會，到時還幾個人記得你.

而現(xiàn)在呢，你不僅沒有美貌，沒有才藝，沒有一切，連最后一點(diǎn)點(diǎn)驕傲的資本成績也沒有了，老師同學(xué)家長都會說一視同仁，可是真的做到了嗎.還不是有差生與優(yōu)等生的待遇。當(dāng)你失去了這一切的時候，自然是什么都沒了。

高山流水遇知音，我認(rèn)為鐘子期跟俞伯牙的故事還是很好的，最起碼他們找到了自己的知音，而我的知音，又身在何處呢

我是初中學(xué)生作文【篇11】

清晨，大雨傾盆。陰森森的烏云，籠罩著每一個角落。我站在屋檐下，母親站在我的身旁，和我一起觀望這茫茫大雨，看雨點(diǎn)落在地上，然后綻放出一圈圈漣漪，最終蕩漾消失不見。

母親輕輕地握著我的手，把她手心的溫度傳給我?！袄鋯幔俊彼f，“我去給你拿件衣服?！蔽姨ь^看著母親，她的目光，溫柔似水，讓我不忍反抗?！岸?，”我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，然后看著母親的身影消失不見。

我抬頭望著天，大雨似乎根本沒有要停止的樣子。風(fēng)從四面八方?jīng)坝慷鴣?，灌滿了我的衣服，我不禁打了個寒顫。

不知不覺間，母親再次來到我身邊，她為我披上衣服，然后臉上蕩漾起一絲微笑：“穿上衣服就不會冷了?！彼龓臀蚁岛每圩?，折好衣服領(lǐng)，然后慈愛地望著我。她的嘴角，有溫柔的弧度。

母親的笑容，如同穿街而過的陽光，讓我想到了太陽的味道。

我知道，在母親眼中，我永遠(yuǎn)是個孩子，一個長不大的孩子，需要她操勞。

母親再次握住了我的手，把她的溫暖，遞給我，把她的愛，傳遞給我。

我悄悄望著母親。第一次發(fā)現(xiàn)，母親是如此美麗。她瘦削的臉龐，她明亮的眼睛，還有，她溫暖的微笑。母親笑了，她一直笑著。

不知從什么時候開始，我會莫名其妙地感動，被一些細(xì)膩的情感觸動，然后淚流滿面。但是現(xiàn)在，我沒有哭，我只是讓淚水在我眼中盤旋，倔強(qiáng)地不肯讓它們掉下。

我發(fā)現(xiàn)，原來母親是自始至終一直守護(hù)著我的那個人。她的笑，我會一直記得，永遠(yuǎn)記得。

我是初中學(xué)生作文【篇12】

從小，媽媽就特別溺愛我，什么事都替我想好，就算我離開她幾步路，她也會放心不下，害怕我過馬路不小心啦，害怕有可惡的人販子啦，害怕走路又摔倒啦，如此如此。每當(dāng)看見別人一個人輕輕松松地回家，或一個人去別處玩時，我都很羨慕他們。我，卻還要聽媽媽嘮叨。

上四年級的一天，我和媽媽一起回家，途中遇到幾個男同學(xué)，戲耍玩鬧，還悄悄地嘲笑我，說我這么大了還要大人送，一點(diǎn)也不像四年級的孩子。我聽后很難受，回家后便和媽媽說：“媽媽，我不要您送我了，我要自己上學(xué)放學(xué)!”媽媽沉默許久，終于答應(yīng)了，條件是上了五年級后，再實施我的計劃。我只記得那時的我很興奮，總盼望著快快到五年級。媽媽卻很擔(dān)心。我明白，她害怕到五年級。

時光如梭，五年級總算來了。報名的那天，媽媽猶豫了很久，手還緊緊地攥著我的手?！皨寢?”來了一輛車，我急忙叫她，媽媽也終于狠下心來，放開了我的手，放開了她一直不忍心放的手，也放開了她的`小風(fēng)箏。她也終于意識到，風(fēng)箏的線雖易斷，但風(fēng)箏的價值，正是在充滿危險的天空中飛揚(yáng)。我就是媽媽的風(fēng)箏，社會就是遼闊的天空。

一年后的現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了。媽媽依然擔(dān)心我，但再也沒有緊緊攥著我的手了。每當(dāng)我獨(dú)自離開家，回首看到媽媽正緊緊盯著我時，我總是感到，媽媽正握著風(fēng)箏的軸，將風(fēng)箏越放越高。

我是初中學(xué)生作文【篇13】

先生：

您好！

想不到仙臺一別便有二十年了，提筆給您寫信，不禁思緒萬千，二十年的離別，我對先生的思念一直都在蔓延！

想當(dāng)年去日本學(xué)醫(yī)之前，我擔(dān)心我是弱國子民的緣故，老師們因為民族偏見而歧視我，但遇到您之后我卻發(fā)現(xiàn)我的想法是錯誤的。您幫助我修改講義，改正解剖圖，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，先生不倦的教誨，小而言之，是為中國，希望中國有新的醫(yī)學(xué)，大而言之，是為學(xué)術(shù)，希望新的.醫(yī)學(xué)傳到中國去，在仙臺那幾年，我不僅從您身上學(xué)到醫(yī)學(xué)知識，更讓我感到您是一個嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，沒有民族偏見的人。

記得當(dāng)年先生為我修改講義，從頭到末不但用紅筆添改過了，還增加許多脫漏的地方，連語法的錯誤也一一訂正。為此那些學(xué)生誤會我，以為我考試考的好是您在我的講義上做了記號，給我透了題，你便和我一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮，并且要求他們將檢查的結(jié)果發(fā)表出來，正是您及時維護(hù)我，才使流言終于消失，這讓我心里感覺無比溫暖。也對先生充滿感激之情！您的性格，在學(xué)生的眼里和心里是偉大的，雖然您的姓名并不為許多人所知道。

先生所改正的講義，學(xué)生曾經(jīng)訂成三厚本，收藏著的，將作為永久的紀(jì)念。不幸七年前遷居的時候，中途毀壞了一口書箱，失去半箱書，恰巧這講義也遺失在內(nèi)了。責(zé)成運(yùn)送局去找尋，寂無回信。

我還要告訴先生一件事，當(dāng)年向您撒了謊，我并沒有去學(xué)生物學(xué)，更沒有參與與解剖學(xué)相關(guān)的事，而是棄醫(yī)從文。正是那一次看日本戰(zhàn)勝俄國，放槍斃中國人的電影。說中國人是因為給俄國人做偵探而被日本軍捕獲，要槍斃了，旁邊拍手叫好的卻是中國人，這次看電影事件讓我的民族自尊心受到嚴(yán)重挫傷，思想也有了巨大的變化，我覺得當(dāng)一名醫(yī)生只能醫(yī)治國人身體上的病，卻醫(yī)治不了國人落后的思想，我要用筆墨從精神上拯救國人，為此我沒有后悔過，望先生也能理解我當(dāng)年說的謊話。每當(dāng)夜間疲倦，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見您黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚(yáng)頓挫的話來，便使我忽又良心發(fā)現(xiàn)，而且增加勇氣了，于是點(diǎn)上一支煙，再繼續(xù)寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。

請原諒，曾答應(yīng)給您的照相一直未給您，自離開仙臺之后，就多年未曾照相，所以也無從給你寄。等我這兩天寫完報社的一篇約稿，理過發(fā)，就去照相，下封信給先生寄去。

當(dāng)年您送給我的照相我至今掛在家里的東墻上。每每看到墻上的照相就想知道先生的近況如何？還在仙臺教書嗎？望先生收到我的信后及早回信，告知您的一切，學(xué)生甚為掛念！

敬祝

安好！

學(xué)生：xx

照片里的故事初中作文

作文是我生命中最美妙的展現(xiàn)感情的途徑，通過學(xué)生多加細(xì)致觀察，這是提高寫作技能的關(guān)鍵，那么哪種作文能留下深刻印象呢？下面小編為大家準(zhǔn)備了“照片里的故事初中作文”的相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，請慢慢欣賞！

照片里的故事初中作文【篇1】

在這一張張照片里，是一群笑的放肆的人，是一群嘴上互懟，但彼此不可或缺的人。注視著他們，嘴角微揚(yáng)，心潮澎湃，回憶起照片里的故事，久久無法忘懷……

大地回春，生機(jī)盎然，暖陽斜照，微風(fēng)醺醉，一群少年在樓下駐足，被那垂絲海棠所吸引。遠(yuǎn)望，在暖陽映照下，盛開的海棠仿佛一片燦爛的云霞。走近一看，色澤鮮亮，堪稱絕妙。從樹枝到樹梢，花兒密密層層，一朵擠一朵，朵朵賽仙女，令人陶醉。若凝神諦聽，定能聽見她們呢喃細(xì)語。輕撫其臉蛋，如珊瑚絨般柔軟，似天鵝毛般舒適。再細(xì)細(xì)一聞，并沒有太多香氣味，但細(xì)品會感受到春天的芳香。一陣風(fēng)吹來，下起了海棠雨，花瓣如粉蝶飛舞，給大地鋪上花地毯。生怕呼吸打擾到這些窈窕淑女，我們便踮起腳尖不舍離開了。

走在小路上，無意間看到草地上的野花，星星點(diǎn)點(diǎn)，松松散散聚在一起，宛若無際夜空中的繁星，似霧般朦朧。讓我想到了滿天星，是守望愛情，甘做配角的愛，默默地愛著一個人，希望他或她幸福。一盞孤燈，聽萬物聲；滿天星辰，招遠(yuǎn)歸人……

伴隨著熱烈的討論聲、說笑聲，少年們不知不覺就到了后花園，曲徑通幽，樹木縱橫交錯，抽枝發(fā)芽，一片蓬勃。小橋棱角分明，橫跨水面，玲瓏精致。針?biāo)赏χ奔沽?，影子中都透著桀驁不馴。少年們看到小石潭中的魚兒和蝌蚪就來勁了，他們擼起袖子，攢足了勁，抓了好幾只，重溫童年的美好回憶。

草地上，是一團(tuán)團(tuán)的蒲公英，風(fēng)飄則起，風(fēng)停則駐，安靜的等待，灑脫的飛翔，隨遇而安的氣度，安貧樂道的情操，讓人喜愛。其實，少年們對某個人或物的愛，就像蒲公英一般，無法停留，與日俱增。

最讓人難忘的還是那些姿態(tài)各異的石頭，上面刻著“知行合一、求真、明德、尚美、弘毅”等充滿書香和文化內(nèi)涵的文字，在激勵我們努力學(xué)習(xí)的同時，更向我們傳遞著一種對真、善、美的向往與追求。美景有情，觀賞愉悅心情；石頭無聲，品味啟迪靈魂。

這個地方，就是我們的母?！碳移鲁跫壷袑W(xué)。這群人，就是八（2）班的少年們。我們并肩作戰(zhàn)，風(fēng)雨同舟，雖只相處兩年，但感情已入骨。水墨丹青，皆是同窗情誼，剎那芳華，恰是同學(xué)少年。青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。照片里的故事，永生難忘……

照片里的故事初中作文【篇2】

我輕輕的拿下擺在書架上的一本相冊，封面是我的'藝術(shù)照，在那里集子里，記錄著我的童年。翻開第一頁，是我與兒時伙伴的合照，上面是八個小朋友參賽的笑臉。我撫摸著照片，嘴角勾起一抹弧度，往事又一次浮現(xiàn)在我的眼前……

“哎呀，快點(diǎn)，快點(diǎn)，這有一條小河，里面還有小魚。”靜靜址著嗓子朝我們這邊喊。我聽了，第一個沖到河邊，眼睛急切地在小河中尋找?！靶◆~呢？”我仰起臉兒問靜靜。“哈哈，騙你呢！來追我呀？”他看著我，上當(dāng)受騙的囧樣，一邊朝我做鬼臉一邊笑道?！罢鏆馊?，大壞蛋，看我不逮著你想法子收拾你?！蔽倚αR道。然后，我便追著他跑。跑著跑著正跑得高興，媽媽喚我們回去?！澳銈儌z個別玩兒了，快來吃烤肉嘍。”一提到吃的靜靜就兩眼放光，三步并作兩步跑到桌子旁邊，大口地吃起來。我也跑過去大塊朵頤?！拔覀儍蓚€，比一比看誰吃得多?！薄昂冒。l怕誰？”說后，我們兩個加快了咀嚼速度。我倆得眼睛瞪得滾圓，嘴巴被肉塞得鼓鼓的?？救庥悬c(diǎn)兒辣，我們雖然被辣得涕淚橫流，但誰都不肯認(rèn)輸。結(jié)果當(dāng)然還是靜靜獲勝，靜靜嘴上還喊著，“我是小吃貨，我是小吃貨。”周圍的小朋友，都指著她喊“小吃貨，小吃貨！”笑聲回蕩在空中，小鳥也跟著一起啁啾著，似乎也在笑靜靜說自己是吃貨。吃完烤肉，我們還喝了鮮美的肉湯。然后我們都坐在小河邊的大石頭上。把腳伸進(jìn)清涼的河水里，讓風(fēng)吹著我們的臉頰，甚是愜意。

這時媽媽舉起相機(jī)，對著我喊：“茄子”八個小朋友一起綻放笑臉，咔嚓……。

我慢慢回過神來，又陷入了沉思昔日的伙伴，現(xiàn)在，他們都在哪兒？見到還會相互認(rèn)識嗎？現(xiàn)在生活越來越好，但人情卻越來越來越淡薄。我感覺再也找不到昔日我們純潔的友誼了，我閉上眼睛，不愿意回到這個充滿殘酷的競爭，充滿了虛榮的世界里。我想回到當(dāng)時我們那天真爛漫的童年，我們在一起去抓蝴蝶，抓小魚，蕩秋千……

照片里的故事初中作文【篇3】

老照片的故事在一個秋日的午后，我無意中看到擺放在桌子上那一本厚厚的像冊，冊子的封面是一幅淡淡的水墨畫，遠(yuǎn)處的山水隱約朦朧，盤虬臥龍般的枝干上枯葉似蝶翩翩零落。信手翻開像冊，心頭的思緒不禁回憶起往日那美好、快樂的.瞬間。

第一張照片看到它令我忍俊不禁。這是我五歲那年春節(jié)照的，照片中的我梳著那時流行的“武松八角帽”，身上裹了好幾件棉襖，鼓鼓的，活象個小熊貓。背景是家里的墻壁，墻面上涂的油漆已經(jīng)老化脫落，班班駁駁，露出里面泛黃的石灰，坑坑洼洼，凹凸不平，再加上灰蒙蒙的色調(diào)，整張照片顯得暗淡陳舊。

第二張照片那是我三年級光榮當(dāng)上少先隊員時拍的。照片里的我穿著維尼小熊T恤衫和橙色休閑褲，踏著被老媽擦得發(fā)亮的小紅皮鞋，最顯眼的就當(dāng)是我脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾了，紅通通的似火。那張胖胖的臉上寫滿了自豪，流動著異彩，襯著那鮮紅的紅領(lǐng)巾顯得格外亮麗明快。身后是我家新建的三層小洋樓，簇新的墻面貼著青黑色的花崗石，房頂是深紅色的琉璃瓦，整張照片富麗堂皇。

第三張照片這是我小學(xué)畢業(yè)時在校園的留影。那時的學(xué)校操場已經(jīng)由原先風(fēng)一吹就漫天黃沙的戈壁地變成了五顏六色、既平整又干凈的塑膠跑道，操場的兩邊還設(shè)立了有關(guān)總臺山遺址的文化長廊和假山。我當(dāng)時站在刻有“魂”字的假山前，穿著漂亮的小連衣裙，脖子上還掛著望遠(yuǎn)鏡，正微笑著伸出手指，做出“勝利”的手勢。

我小心翼翼地取出這三張照片仔細(xì)端詳，照片的色彩由單一逐漸變得豐富，背景也由簡陋變得美觀，我更是從一個懵懂的幼童變成了一個懂事的少年。我想：這三張照片不僅見證了我的成長，不也見證了我的家鄉(xiāng)的迅速崛起嗎？

照片里的故事初中作文【篇4】

我的家，有一張讓我難以忘懷的照片。由于有它，我的記憶像定格在了那一刻，久久不可以忘卻。

那是一個酷熱的7月天，班主任幫大家排好了最后的隊伍，并告訴大家：“拍完這張畢業(yè)照，就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了，你們可能也就各奔東西，將來就哪個也顧不上哪個了。親愛的同學(xué)們，請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧！”班主任剛說完，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，大家的科任老師也都紛紛到了場，去到了我們的地方，拍下了這張珍貴的照片。

大家的班主任在照片的正中心，雖然臉上洋溢著微笑，但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了哀愁，以前她給大家上課時的那雙炯炯目光，現(xiàn)在卻已經(jīng)變得暗淡了，是由于不舍嗎？每當(dāng)我看見校長右手邊那個殘缺的地方時，也會不由自主地想到語文老師吧，他并沒參與拍照，由于他說了，大家無需記得他的相貌，無需記得他的功，僅需記得他的嚴(yán)格，僅需在十年后記住，在大家的生命中，還有他如此一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……

想到這所有，我不禁潸然淚下，仿佛大家的別離就在昨天，大家一塊去野外瘋，一塊鬧，大家的每一次秋游、春游，每一次活動，每一次演出，所有些所有都那樣美好，所有些所有都?xì)v歷在目。以前總說“時光不老，大家不散?！钡搅私裉?，時光仍舊也沒老，但大家卻都散了，都各奔東西了。很多年后大家都不會有多記得哪個了。

雖說世界上有很多事等著大家去感悟，可是呢，大家也需要抓住時間，與它共進(jìn)退，時間在推移，大家在成長，大家又為何不能抓住時間開心的成長呢？

照片里的故事初中作文【篇5】

時光飛梭，日月匆匆，三年過去了，那是我在整理書架時，偶然間掉出來的一張照片，那張照片記錄了我們的最后一刻，看到它時我仿佛定格在哪里，久久不能忘懷。

記得那時，我們準(zhǔn)備上最后一節(jié)體育課，正準(zhǔn)備興高采烈的跑去操場時，x老師一聲令下說：“都排好隊，跟著我走”。

x老師平常不怎么嚴(yán)肅，就算我們犯了錯都是溫柔的和我們講道理，但這一次她的臉色陰沉沉。

我們也是第一次見到x老師這么嚴(yán)肅，乖乖的站好隊，去了操場，在操場上，許多學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)都來了，并站到指定位置，x老師安排好隊形后，轉(zhuǎn)過身看著我們說：“同學(xué)們，拍完這張畢業(yè)照，我們就要解散了，好好珍惜現(xiàn)在僅剩的時光，六年的時光，一晃就過去，小學(xué)生涯即將結(jié)束，讓我們來進(jìn)行最后一次集體畢業(yè)照的活的吧！”就這樣“咔嚓”一聲拍下了這珍貴的畢業(yè)照。

我們班主任x老師在正中間，臉上帶著微笑，但是還是可以看到眼睛里充滿熱淚，還有那數(shù)學(xué)老師臉上流著那不爭氣的淚水，再看看教導(dǎo)主任旁邊的那空蕩蕩的位置，看到這時，我會想到語文老師，他說過我就不去參加畢業(yè)照的活動了，你們只要記得我給予你們的知識就好，其他的都足夠了……

三年已經(jīng)過去了，我現(xiàn)在已經(jīng)記不清語文老師長什么樣子了，甚至已經(jīng)記不清他的名字，但我還記得他單獨(dú)和我說的一句話：“記住，將來不管遇到什么，堅持過去就一定會成功，不要在意別人的看法，用實力證明自己！”這句話我已經(jīng)忘記是什么事情引起的，但是我可以肯定這句話是我學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

想到這一切，我的眼淚情不自禁的流下來，好像這一切都在昨天，我們一起玩，一起樂，一起哭，一切都是這么美好，畢業(yè)時我們說過的一句話莫過于：“前程似錦，歸來仍是少年”如今沒有了聯(lián)系方式，時光也依舊沒有倒流，但我相信我們再見面的那一天，我們?nèi)允巧倌辍?/p>

世界上有很多事情值得我們?nèi)ヌ剿?，我們也都各奔東西，許多年后再見面或許不記得誰是誰了，一張畢業(yè)照，記錄了我們六年的時光，光陰似箭，日月如梭，時光很快，我們要抓住時光快樂的成長。

春的故事初中作文錦集

你了解過好作文是如何寫出的嗎？寫好作文需要綜合運(yùn)用語文知識，寫作文有助于語文成績的提升。好的作文會取得高分，會被當(dāng)做寫作模板，為了更加貼合您的需求我們編輯了“春的故事初中作文”，通過本文希望能幫助到您！

春的故事初中作文 篇1

閱讀是每個人都要養(yǎng)成的習(xí)慣。正如著名的作家高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！比祟惒徽翘ぶ鴷碾A梯，向上進(jìn)步的嗎？

我是一個不折不扣的小書迷。無論是報刊雜志，還是文學(xué)作品。我都愛讀。有時要吃飯了，爸爸媽媽催促了十幾遍，我還是坐在桌邊津津有味地看著書或報刊。每當(dāng)我中午到校，別的同學(xué)在興致勃勃地講話或是玩耍，我手里卻捧著一本書，安靜地坐在位上讀書，有時看得入迷了，有人推我一下，我也不會感覺到。因此同學(xué)們笑稱我為“書呆子”。

我讀過的書，真是有些數(shù)不過來了。有寫海上航行遇險的《海底兩萬里》；有集各種優(yōu)秀文學(xué)作品的《這才是中國最好的語文書》；有寫鋼鐵意志青年的《鋼鐵是怎樣煉成了》；還有科幻故事《小靈通漫游未來》……

我在書中汲取了豐富的營養(yǎng)。從《長襪子皮皮》那里，我學(xué)到了要樂觀地面對生活；從《夏洛的網(wǎng)》那里，我認(rèn)識到不管都卑微的生靈都應(yīng)該享有平等的權(quán)利；從《鋼鐵是怎樣煉成的》的那里，我學(xué)到了做人要有鋼鐵般的意志……我尤其喜愛研究汽車類的雜志，每月的《名車志》我是必定要購買的，每期300多頁的汽車信息，我都一一瀏覽。媽媽的同事要買車，都是先向我咨詢，我都會一一根據(jù)他們的需求幫他們選擇適合的車型，并給他們介紹所選車的優(yōu)缺點(diǎn)。他們聽了都嘖嘖贊嘆。

在書的海洋里遨游，真是一大樂事。讀書豐富了我的生活，讓我的每一天都過得有滋有味。

春的故事初中作文 篇2

獅子解惑

有一天，素有森林之王美稱的獅子，來到了天神面前：“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格，如此強(qiáng)大無比的力氣，讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林?！?/p>

天神聽了，微笑著問：“這不是你今天來找我的目的吧？看起來你似乎為了某事而困擾呢！”

獅子輕輕吼了一聲，說：“天神真是了解我?。∥医裉靵淼拇_是有事相求，因為不管我的能力再好，但每天雞鳴的時候，我還是總會被雞鳴聲給嚇醒。神??！祈求您，再賜給我一份力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧！”

天神笑道：“你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復(fù)的?！?/p>

獅子興沖沖地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

獅子加速跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象：“你干嗎發(fā)這么大的脾氣？”

大象拼命搖晃著大耳朵，吼著：“有只討厭的小蚊子，總想鉆進(jìn)我的耳朵里，害得我都快癢死了?！?/p>

獅子離開了大象，心里暗自想著：“原來體型這么巨大的象，也會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢？畢竟雞鳴不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比它幸運(yùn)多了。”

獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想：“天神要我來看看大象，應(yīng)該就是在告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正我也無法阻止雞鳴，那以后雞鳴時，我就當(dāng)做是在提醒我該起床了。如此想來，雞鳴聲對我還算是有益處呢！”

在人生的路上，老天是公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困擾對我們來說，都有其存在的正面價值。

春的故事初中作文 篇3

不再像小孩子那樣不顧形象的瘋上瘋下，不再和小朋友們玩“老鷹捉小雞”。漸漸地，走向了成熟，步入了初中生活，故事開始了。

——題記

童年對于我來說，是短暫的，沒有用心的，只會玩的。記得我最后一個兒童節(jié)，那時全校仿佛是為六年級開的。跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，說小品的說小品，畫畫的畫畫，講故事的講故事……那種熱鬧的場面已經(jīng)不再了。

此時的我，正在初中一步一步往上爬。初二的現(xiàn)在，經(jīng)歷了好多，有老師孜孜不倦的教誨，朋友貼心的安慰，也有彼此的小紛爭，小矛盾。

那一天的中午，是那不一般的班主任陪我們度過的。知了在那里不停地叫，她就會說一句：心靜自然涼。淡定的批

改我們的作業(yè)，一點(diǎn)點(diǎn)小動作他都會捕捉到。“不要現(xiàn)在吃甜，以后吃苦，”“吃虧是?！薄孀屛覍W(xué)到了好多，領(lǐng)悟到了好多。

記得那次感冒，肚子痛，頭暈，眼睛漲，感覺有多么不爽，我整個人像虛脫了，整天都沒跟同桌說一句話，再加上，他是個男生，平時都是我先找他說話，他才會開口的，晚自習(xí)時，他突然問我：“你怎么了？”我懶得理他，他又說：“不要這樣靠在桌子上，越是靠著，越是沒精神，更不舒服?！边@時，我小小的感動了一下子，要知道他可是一向打著“男女授受不親”旗號的大男子主義者??！

有人關(guān)心的感覺真好！我應(yīng)了一聲“嗯?！?/p>

還不忘下課后去活動一會兒，上個廁所一回來，桌位就不成樣子了，被人來個通翻。我發(fā)火了，知道是誰弄的之后，一連串的話帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的唾味，暴風(fēng)雨般，罵得他狗血淋頭。只到他手忙腳亂地笑著幫我整理好……

忘不了，每一天的不平靜；說不完，每一天的不一樣。我的初中生活豐富著我的青春期！

不是所有的故事都會有結(jié)局，初中的故事會有一天結(jié)束嗎？

春的故事初中作文 篇4

在我的大相冊里，珍藏著一張我們?nèi)腋５恼掌?/p>

照片中的背景是一個農(nóng)家院落，院子里堆滿了金黃色的玉米棒子，顯示秋天豐收的喜悅。

照片中的主角共有十一個人，分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人，分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個孩子，左右兩邊分別是我的堂哥和表哥，中間那個笑得最燦爛的一位，不用說你們也能猜到，那就是可愛的我呀！對應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴模謩e是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應(yīng)站著的三位男士，就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看，從每個人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的！

你想知道這張全家福的來歷嗎？我就告訴你吧。

20xx年的10月2日，我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村，參加我一個叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀，每個人都笑得像盛開的花朵！在大人們喝酒的過程中，我和哥哥們找了幾個礦泉水瓶子，灌滿水，再在瓶蓋上扎一個小孔，用手輕輕一捏瓶子，從小孔射出的水流像噴泉一樣，既好看又好玩，就這樣，我們相互追著，你噴我，我噴你，吸引來了很多圍觀的小朋友，他們用羨慕的眼光看著我們，情不自禁地鼓掌或大笑，大家都高興極了，頓時，歡笑聲在院子上空回蕩。這期間，大人們則邊喝酒邊聊天，從他們不時傳出的爽朗的笑聲中，聽得出，他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠(yuǎn)，我們就請人拍了這張全家福。

怎么樣？聽了照片里的故事，你一定和我一樣，仿佛又回到了那快樂的情景中吧！

春的故事初中作文 篇5

成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但又一件事深深地印在我的腦海里。

打開記憶的大門，回想起那件事。

在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了床，因為今天是我的生日嘛!吃完早飯，便去了學(xué)校。上學(xué)的路上，一些認(rèn)識我的人見了就問：“今天怎么這么高興?吃開心果了嗎?”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍!”到了學(xué)校里，開開心心地上完早讀。下課時，同學(xué)們都過來和我說：“生日快樂!”好高興啊!他們還送了禮物給我呢!一天就在我愉悅的心情中度過了?；氐郊?，不經(jīng)意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，為了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕?！焙眉影?爸爸竟然還給我準(zhǔn)備了蛋糕。晚上，我們一家聚在一起，為我開了一個生日party。插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难。郧拔沂侨涡?，現(xiàn)在我終于讀懂了爸媽的愛。從今以后，我一定不會讓爸媽生氣?！版面?，該許愿了?！眿寢尩囊痪湓挵盐?guī)Щ亓爽F(xiàn)實中。我含著淚，許了一個愿望，(這個愿望暫時不告訴你們，保密吧!)之后，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘表已經(jīng)指向了10點(diǎn)，我們只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不舍的去睡覺了。

生活中并不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能實現(xiàn)，而是人們對美好生活的象征。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順，那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。

隨著年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派，一起來擾亂我們的生活。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，學(xué)科也隨著知識的需要在增加，作業(yè)也忙著趕來湊熱鬧。需要做的作業(yè)像一座無形的大山壓著我們，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學(xué)。第二天都戴著黑眼圈去上學(xué)，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學(xué)都快成國寶了。唉，作業(yè)何時能減?我盼望著，盼望著。

生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨煉，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。

春的故事初中作文 篇6

別人的錯

少林寺里，一個小和尚常被師兄弟欺負(fù)。一次，他與師兄弟們大鬧了一場，被師父趕出少林寺。

小和尚無法理解師兄弟們?yōu)槭裁蠢鲜瞧圬?fù)他，更無法理解師父為什么總是偏袒師兄弟。離開少林寺后，他萬念俱灰，什么事也不想做，成天在野外游蕩，就這樣過了整整一年。

一天，小和尚來到一條小河邊，一位仙風(fēng)道骨的老者正坐在河邊的枯草堆上發(fā)呆。

小和尚走過去問：“您為什么坐在這里？”

老者說：“我無法過河?！?/p>

小和尚說：“這條河不深，應(yīng)該很容易過去??！”

老者說：“河雖然不深，但是水里的石頭做錯事情了。”

小和尚不解地問：“石頭也會做事？它們做錯了什么事情？”

老者說：“石頭上長滿青苔，我一踩上去就會滑倒，所以我過不了河！它們不應(yīng)該長出那么多青苔的！”

小和尚走到水邊看了看，那些石頭果然如老者所說，青青的，非常滑，人根本就無法從上面走。他看了看老者身旁的枯草，說：“老人家何必怪石頭做錯了事？只要我們在腳板上捆一些枯草，踩在石頭上就不會滑了！”

老者聞言大悅，連忙與小和尚一起拔了許多枯草捆在腳板上。在小和尚的攙扶下，兩人輕松過了河。

老者輕嘆了一口氣說：“我已經(jīng)在這里坐了三個時辰。我一直怨恨那些石頭做錯了事，讓我過不了河，看來我這種只是責(zé)怪石頭，自己卻不想辦法過河的做法，本身就是一種錯誤??！”

小和尚聽后，若有所思。從那以后，他打開了心結(jié)，調(diào)整心態(tài)，致力于練武修學(xué)。幾十年后，他開創(chuàng)了名垂千古的武當(dāng)派。那個小和尚就是武當(dāng)派創(chuàng)始人張三豐。

春的故事初中作文 篇7

不知從什么時候起，書就悄悄地走進(jìn)了我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。幼兒時期，爸爸、媽媽就經(jīng)常給我買一些美文繪本，美麗的畫面和鮮明的人物讓我愛不釋手；上了小學(xué)，我開始讀帶拼音的故事書，有趣的故事、跌宕的情節(jié)使我讀的津津有味；現(xiàn)在，我正在讀一些經(jīng)典名著，如《西游記》、《城南舊事》等，一旦捧起書本，我就會全神貫注、廢寢忘食。

俗話說：“開卷有益”，讀書是一種學(xué)習(xí)的過程。讀一本好書就像和一個高尚的人談話，使人心靈充實，明辨是非，有愛心和文明行為。從書中，我認(rèn)識了有情有義的孫悟空、善良可愛的小英子、忠孝仁義的李逵……。書籍還是我的良師益友。冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！蔽蚁矚g看的書很雜，故事書、科普書、偵探小說，廣泛的閱讀使我開闊了視野，增長了知識，拓展了想象力。知識豐富了，詞匯量擴(kuò)大了，我的寫作也生動了不少。

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書陪伴我走過了十年的歲月，讓我受益匪淺；書仍然會伴隨我今后的人生，我和書的故事永遠(yuǎn)也不會畫上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富！

春的故事初中作文 篇8

“誠，帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧?！睏骶o盯著誠，他卻低下了頭，躲避著楓的目光。

“少爺，這不行吧?！彼Ь吹卣f。

“我說過，你就是我哥。而且過了今天你就要走了?！睏骺粗?，不容置疑地語氣讓他略微遲疑。

良久，他才抬起頭，“好，走吧?！?/p>

盤山公路上，蘭博基尼閃爍著炫目的光芒，在明媚的陽光下，迅馳而過。這輛跑車朝著山頂奔去，在蜿蜒的公路上狂舞。

“誠，山頂?shù)木吧娴暮芎脝?？”楓坐在副駕駛的位置上，看著車窗外。這條盤山公路年久失修，裂痕遍布，就連爬上路面的野草都是病懨懨的，很難讓人想相信這里會有什么好的景致。

不過他們們能出來便已是奇跡。家族家大業(yè)大，明里的保鏢就有許多，更別說陰影里隱藏的那些人了。若不是誠做了楓那么多年的保鏢，熟知一切，他們早就被抓回去了。

“楓！你們的課本不就這么說嗎？別看表面！再說這路行車?yán)щy，不就是你們老師說的，歷盡艱辛險阻，才會有個成功嗎？”誠興奮的大叫。

“別給我提那些老家伙。難得出來逛逛，放下那些東西不行嗎？”楓有些惱怒了，他不悅地吼著。

“不，他們是對。你知道嗎，我小時候住在貧民窟。家里多窮啊，甚至在貧民窟里我都是最卑微的底層。那時我以為世界只有貧民窟那么大，于是我便憎恨這世界，想要親手毀滅這一切。我成了貧民窟里最兇悍的混混，成了一個沒有未來的人，而且人人必誅之。最后我被送進(jìn)了監(jiān)獄，出來時遇見了一個人，他收養(yǎng)了我......”他似乎有什么沒說完，“而現(xiàn)在，他讓我知道，憎惡世界不重要。因為世界很大，很精彩，有壞人，也有好人。而好人占大多數(shù)。沒有他，我估計還是個混混。你的老師不管你是怎樣的人，都讓你學(xué)習(xí)，是因為他們不能放棄一個孩子，而他們也不會去放棄一個孩子。”

楓怔住了，他從未想過誠的過去是那樣黑暗，他也從未想過他的老師為何不放棄自己，畢竟他曾無數(shù)次逃學(xué)成功。這時，山頂?shù)搅恕Ｕ\揮揮手，示意楓先下車，然后他打開車載電話，將聲音調(diào)到最低：“這次只有他一個人，殺無赦！”誠笑了笑，下車了。

夕陽暖暖的日光照得人困乏，香甜的花香四溢在清新的空氣中，熏得人微醉。

難怪誠會帶他來這里。盡管山下是那么破敗，但是山上卻真有一番好景致。山下的樹木是一片綠色的海洋，在風(fēng)中波濤起伏。遠(yuǎn)處一條小溪，在陽光下閃閃發(fā)光，似乎是一條銀光閃閃的帶子，串起了兩個波光粼粼的小湖。再遠(yuǎn)些是一眾小山，聚在森林周圍，俯首稱臣般向前傾斜著身體。再遠(yuǎn)些，只有悠悠白云，云上小雀了。

誠突然開口：“世界真漂亮啊?！?/p>

楓卻不以為然：“我不這么想。我以前曾為了自己的虛榮心，傻傻地向我媽媽哭訴，想要得一次獎學(xué)金，最后學(xué)校迫于家族的面子給我的。而那原本的獲得者，”楓放下眼簾，放慢了語調(diào)，“他媽媽死了?！?，楓渾身顫抖著，“他媽媽得了癌癥，為了治療他媽媽，他家花去了所有錢。那筆巨額獎金是他最后的希望。

所以世界就是這樣，也許在不經(jīng)意間，就會為了自己而傷害別人。而這種傷害，是永遠(yuǎn)都無法彌補(bǔ)的。世界真是殘酷，干嘛要這樣呢，讓人不知不覺掉入它設(shè)好的陷阱里。

所以這個世界一點(diǎn)也不漂亮，反而很殘酷......”

“不，你是錯的！”誠堅定地說。

楓驚訝極了，畢竟認(rèn)識那么久，誠還是頭一次那么粗暴的打斷他的話。

“你才多大，你又去過多少地方？是，世界是很殘酷，以至于我竟會降生在骯臟的貧民窟里。但是，世界那么大，有多少精彩好玩的事情你還沒有領(lǐng)略過！挪威的極光，北極熊守候在洞邊等待魚兒出來呼吸，喜馬拉雅山脈里的捕蜂人，沙漠里的海市蜃樓，北京的回音壁等等等，多么新奇的事物！我長這么大，比你大了那么多，卻還有許多我沒見過的。人生苦短，不如周游世界，將世界的新奇閱盡，將世界的風(fēng)光看盡。指不定我們說話時，又發(fā)生了什么新奇的事情。這就是世界。”誠說著，指向了遠(yuǎn)處，“看那夕陽，就是世界給我們的贈禮，多么漂亮??？”

遠(yuǎn)處，海天一片。夕陽的光輝照亮了天空與海面，看上去似乎是一片金黃的瀑布，令人驚艷；又像是光芒萬丈的佛燈，讓人心生虔誠。多么美麗的一幕。

“我懂了?！睏鬣哉Z著。

“你知道我是殺手，還讓我?guī)愠鰜怼！?/p>

“那段日子太無聊了，才有了那種尋死念頭?！?/p>

“你是怎么知道我是殺手的。”

“你是我哥啊，我怎么不知道？”

是啊，世界之大，之精彩，我們還要去探索。

春的故事初中作文 篇9

王教授研究了一輩子的化學(xué)，以傳道授業(yè)、培養(yǎng)人才有“質(zhì)量”而聞名學(xué)界。

這一天，幾個剛考到王教授門下的研究生來到了他的研究室?！皻g迎各位優(yōu)秀的青年才俊，感謝你們選擇了我，這是我的榮幸，希望我們在今后的研究工作中合作愉快。”王教授先發(fā)表了講話，“我們現(xiàn)在就開始今天的課程，我要先考考大家?！笨荚?幾個年輕人相互看了看，都考到博士了，怕別的也不能怕考試，學(xué)生們個個摩拳擦掌，準(zhǔn)備給導(dǎo)師留下好印象。

王教授隨手拉開一個抽屜，從里面拿出一包香煙，抽出一根煙點(diǎn)著，并示意學(xué)生們誰想抽煙不要客氣。沒人去，大家都準(zhǔn)備聽題?！皢栴}是這樣的，”王教授揚(yáng)了揚(yáng)手中的打火機(jī)，“在不打開抽屜的前提下怎么樣能把這個打火機(jī)放進(jìn)抽屜里?”這個問題似乎過于離譜了，學(xué)生們都有點(diǎn)兒發(fā)蒙。王教授悠閑地喝起茶水，半個小時后，沒人發(fā)言，又過去了20多分鐘，學(xué)生們放棄了，一致請求王教授給出答案，因為他們認(rèn)為這極有可能與王教授的某項新課題有關(guān)，這次考試也許就是為他們指定研究方向，而這個方向一定是充滿前途的。

看了看大家，王教授有點(diǎn)兒失望，他說道：“答案很簡單，那就是——這是不可能的?！睂W(xué)生們一片嘩然?！皼]有想到?以為老頭兒我在利用寶貴的時間和你們開玩笑嗎?”王教授嚴(yán)肅起來，“不錯，你們是已經(jīng)掌握了很多知識，也能解決一些高難度的問題，但是，你們忘記了一種能力，一種敢于否定的能力。而這種能力，是一個科研人員不可缺少的基本素質(zhì)?！闭f完，他離開了研究室。研究室內(nèi)一片安靜。

讀者感悟：對待生活、工作、學(xué)習(xí)中的問題，不要被自己的學(xué)識與思維復(fù)雜化了。其實越簡單的問題越易被困惑。

春的故事初中作文 篇10

春雨像繡花針一樣從空中撒下來，我出去買東西，路上泥濘著。

走到中途，前面摔倒了一個小女孩，我趕緊走上去把她扶起來。她像我道了謝，再接著發(fā)現(xiàn)我們同路，也就一起走。

我也就知道了她是我們學(xué)校附屬中學(xué)的初三學(xué)生，現(xiàn)在正趕著去補(bǔ)課。我不免驚嘆，這都周末來著。她講也是迫于無奈，媽媽在別的城市掙錢，而因為不能異地高考的原因，她自己生活。平常在學(xué)校幾乎不交朋友，因為她媽媽不允許。因為 以前她把一個朋友帶回家，而那個朋友趁她父母不在家以及她睡午覺的機(jī)會偷走了家里幾千元的現(xiàn)金與一臺筆記本電腦。在無法拿回錢與電腦之后，她媽媽決定報警，她百般央求她媽媽放過她朋友，因為一旦立案就有污點(diǎn)。最后她媽媽同意不報警，但她必須答應(yīng)不與那個朋友來往以及不交朋友，而且在讀書期間必須聽她媽媽的話。所以她現(xiàn)在在班上幾乎沒有朋友，自己在外面租房子住，沒有周末，周六日上幾個補(bǔ)習(xí)班，有練琴有畫畫有英語培訓(xùn)班。

我聽著覺得挺可怕的，但又說在這邊交朋友她媽媽應(yīng)該不知道啊，例如打打電話聊聊QQ什么的。她苦笑著瑤瑤頭，一切通訊工具已經(jīng)被她媽媽監(jiān)視了，而且她媽媽又辦法知道她的一舉一動。聽到這里，我便覺得十分恐怖了。分別時，我說了句，希望你快點(diǎn)擁有自由的人生。她淡淡地笑了一下。我隨即也慶幸自己是個自由人。

春的故事初中作文 篇11

翻開兒時的相冊，一張張珍貴的照片打開了我封塵的記憶。翻著翻著，一張色彩鮮亮的照片一下子吸引了我的視線，它是那么尋常，又那么精致……

照片上最引人矚目的便是那個女孩，一身白色長裙，宛如天使一般，頭上的皇冠又代表著她的威嚴(yán)，一頭短發(fā)頑皮又干練，那雙光著的腳丫又顯現(xiàn)出小孩得天真、可愛。

因為小時候的我是個內(nèi)向的孩子，課堂上不敢發(fā)言，和別人說話也想一只小貓似的，小得讓人聽不見，爸爸媽媽對此也是十分生氣，但也為我內(nèi)向這件事操碎了心?？偤臀抑v一些大聲說話的好處，還給我報了各種口才班，可我對爸爸媽媽的言語總是“嗯”一聲就過去了，對口才班也總是應(yīng)付應(yīng)付就過去了?？稍谖移邭q的那一年，爸爸卻把一個超級不愛照照片的人拖到了照相館“咔嚓咔嚓”一陣亂拍。在爸爸的相機(jī)下，我的眼神那么飄離，臉上的表情也很僵硬，嘴角的笑容也顯得那么勉強(qiáng)和不服。這是一張很普通的照片，但卻洋溢著濃濃的親情，我沐浴在其中，想泡在蜜糖中一般，可鼻子一酸，眼淚不禁流了出來，我明白了爸爸媽媽的用心后，慢慢變得開朗起來。

從那以后，爸爸媽媽每年都在我生日的那一天為我拍一套照片，從此留下我成長的足跡。透過照片，我仿佛又看到了他們忙碌的身影體會到了她們對我的悉心照料和諄諄教導(dǎo)。

每當(dāng)我發(fā)翻閱這些照片時，一股溫馨之情總是油然而生，十三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴穿過眼前。置身于愛的海洋，我相信，自己定能走過日后的風(fēng)風(fēng)雨雨，我也將用我的手撫摸父母不再年輕的臉龐……

春的故事初中作文（經(jīng)典12篇）

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道12篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的春天的故事初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春的故事初中作文 篇1

今年，似乎感覺春天來得晚些，尤其是南方的春天來得更晚一些，寒冷的氣息還未消散。春節(jié)過后，我重讀了朱自清先生的《春》，讀著這篇關(guān)于春天的精品佳作時，我就很自然地想起了故鄉(xiāng)的春天，回想起童年時期春的美景。

曾有幾何時，我對家鄉(xiāng)的春天的景象依然是那么清晰，那也大概是孩童時期吧。在這個時期，回憶的往事如此之多，但甚多是春天的記憶，因為這個季節(jié)給人許多遐想、夢想，似乎每個人都要去追尋屬于自己的那片天地。

一年之計在于春。在南方的農(nóng)村，春天是最繁忙的季節(jié)，農(nóng)活接踵而來，在遙遠(yuǎn)的田野上，隨處可見大人、老人、小孩背著簍筐，扛著鋤具，在田野里穿梭著，勤勞的老水牛也穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)拉著農(nóng)人們希望前行。這時，才覺察到春天真正來臨了。

一到春天，故鄉(xiāng)的山上處處鳥語花香，杜鵑花開得滿山遍地，散發(fā)出淡雅的清香味，吸入胸腔頓時仿佛心靈也被凈化了。真如一幅“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的美景。

在春天里，會經(jīng)常發(fā)生一些趣味事兒，我常常在太陽斜下時，約上幾個小伙伴，提著一把小鋤頭和小花籃去田野里挖魚腥草。有時，會在哪里遇上一般大小的伙伴，他們也早早來到田里尋找“折耳根”。由于互相都要爭搶，經(jīng)常會發(fā)生一些爭吵和“武力”，此時，我一般不出手，只是傻傻地在旁邊看著這群伙伴們斗爭，因為我年齡比他們還小些。爭搶半天下來，天也快黑了，伙伴們只得空手而歸。

南方的春天，是個多雨的季節(jié)。故鄉(xiāng)的雨是輕盈的，它就像一群快樂的小精靈，從天而降，落在青山中，落在田野里。小雨過后，會冷不丁的鉆出一部分竹筍。還有那些嫩嫩的樹兒、苗兒，像施過肥一般瘋狂的生長，讓人驚喜若狂。故鄉(xiāng)的春天，總是有一幅幅天真無邪的畫面從腦海間飄溢而出，在我的嘴角邊揚(yáng)起那傻傻的笑，那笑聲是那樣的洋溢和灑脫，至今我都無法拭去它停留在我腦海里的意象。

二十多年，轉(zhuǎn)瞬即逝。雖不再重回童年，但有時也充滿著美好的憧憬。如果能夠重回少年時的春天，我愿意在街上、在山上、在田野里，盡情地享受著春意盎然的氣息；在清晨、在夜晚、在風(fēng)中、在雨中，守候著那細(xì)細(xì)柔柔的春風(fēng)。

如今，我始終對春天有種不解的情懷，思念、眷戀著，盼望、向往著那清純而干凈的春天。

春的故事初中作文 篇2

春日的帷幕悄然升起，歷經(jīng)寒冬的黯淡色彩，也逐漸明麗起來。世界，有了光澤，似平確率奪目。平緩柔和地，訴說著春天的故事，蕩漾在耳畔，洋溢在心中，久而不去。

春說，她是一絲氣息。在漫長無期的冬季，白色，籠罩著萬物，似乎給世界披上了一層似有似無的輕紗，寒風(fēng)凜訓(xùn)，在大地上肆虐，雨雪無情，盡情在空氣中揮散，直到春，化作一絲氣息，溫暖了每個人的心田，使緊閉的心扉悄然敞開。如同一甘泉，淌入每個人的心間。冬季的風(fēng)，似乎消匿了，雪，停息了，一切都預(yù)兆著春的到來。

春說，她是一抹陽光。風(fēng)雨平息，樹林中，清晨的薄霧，在迷蒙中尚未散去。春，遲退未至。突然，露水反射出一道琟璃奪目的光芒抹陽光，透過重疊的職業(yè)，透過層層迷蒙，映林中，給一切事物都鍍上了一縷金色的光輝，將重重迷驅(qū)散開來，盈滿春日里的陽光。

春說，她是一縷清風(fēng)。湖水清清，波光粼粼。樹的枝葉尚未濃密在陽光下，和煦安詳。一袋青梗，似乎攜帶著醉人的的律，由遠(yuǎn)至近，排過嫩枝，芽苞如同睡間綻放了一般，掠過湖面，激起新浪重重，在湖面蕩漾，劃過一天美麗迷人的弧線；拂過面頰，伴著溫暖的氣息，迎面而來，似乎還留著一抹泥土芬芳與花兒的清香，沁人心牌。

春說，她是一場春雨。天空逐漸陰沉下來。雨，淅淅瀝瀝的翾落下來，似乎給世界披上了一層迷蒙的面玅。清涼的氣息渙散開來，雨點(diǎn)擊打在窗臺上，譜寫出一曲悅耳的交響樂。待春雨停息，空氣中彌漫著氤的清香，彌漫在空氣中，“蕩氣回腸”，雅，卻不失韻味。

春說，她有一段故事，要向我們傾說，傾訴她的心聲，映入我的心里。讓我們，在這安謐的氣氛中，靜靜的聆聽春天的故事。

春的故事初中作文 篇3

三月的一個星期六的早上，爸爸帶我乘車來到鄉(xiāng)村。

下車后，我和爸爸走了一段山路，來到一個山清水秀、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著幾戶人家。

鄉(xiāng)村的空氣很濕潤，散發(fā)出淡淡的泥土味，還夾著一股青草的清香。山坡上，小草嫩綠嫩綠的，有的才鉆出一點(diǎn)點(diǎn)頭來，有的已長得鋼筆那么長，微風(fēng)輕輕拂過，小草擺動著身子，像綠波在蕩漾。我扯了一根不知名的草，用舌頭舔了舔，覺得有點(diǎn)苦澀。睡了一冬的小河被溫暖的春風(fēng)喚醒了，河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊各種東西的模樣。小河里的石頭，有黑色的，有黃色的，摸起來光滑得很，我用手掬起一捧水，喝了幾口，河水涼涼的，比礦泉水好喝多了。

幾只麻雀站立在枝條上，遙望著遠(yuǎn)方，“嘰嘰嘰”，“嘰嘰嘰”，歡快地叫著，哦，我知道，它們唱的是一支春天的贊歌。還有十幾只鳥兒，成群結(jié)隊地從這邊的樹上，飛到那邊的稻田里，好像是為春天的到來而歡呼雀躍。一只披著綠色衣服，剛從夢中回來的大眼睛青蛙，從這邊的竹林里一下蹦到了那邊的草叢中，還不時呱呱地叫上兩聲。一會兒，又不知從哪兒竄出一只貓和一只狗，蹲坐在有陽光的地方，它們看著綠油油的禾田，仿佛也被眼前的景色所陶醉。從那邊走過來幾個孩子，一人手里拿著一片綠綠的嫩葉放在嘴里吹著，仿佛在為春姑娘奏樂呢。

春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一切都那么美麗，一切都充滿生機(jī)。我覺得，城市中華麗的美，被大自然純樸的美推翻了，我呆呆地站立著，任身心在春光中陶醉……

啊，在這里我看到那美麗的春天。

春的故事初中作文 篇4

——放飛自己的心情、播灑理想的種子

熬過了嚴(yán)寒的冬天，春天已經(jīng)悄然來到我們的身邊。天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，一陣微風(fēng)吹過，撫摸著我們的臉龐，給人一種暖洋洋的感覺。今天是星期日，我準(zhǔn)備出去欣賞一下春天里的美景。

我閑庭興步的來到稽山公園，拋卻平時的煩惱，讓自己的心情釋放出來，融入到大自然的懷抱。翹首遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處的樹枝籠罩著一層黯淡的綠色，當(dāng)我們走近細(xì)看，咦？這綠綠的是什么？原來枯黃的樹枝已經(jīng)爆出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，給人一種生機(jī)勃勃的景象。

走在公園鵝卵石鋪成的曲徑上，我們必須時時提防自己的腳步，如果一個踉蹌，不小心跌倒在草坪上，就會壓壞剛剛冒尖的小草。小草在泥土里呆了一個冬天，當(dāng)春天來到的時候，他們就像頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，從泥土里、石塊間破縫而出，在陽光的滋潤下茁壯成長著。

耳邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音。噢！原來是燕子回來了。它們穿著黑白相間的燕尾服，在樹木間穿梭，啄食著一條條蟲子，為樹木的成長構(gòu)筑了一道天然的屏障。飽餐過后，燕子從各處銜來泥土和枯死的樹枝，為自己筑起一個溫暖的家。看著燕子繁忙的身影，我悄悄離開這兒，不忍再打擾它們的工作。

春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這個季節(jié)里，我們可以放飛自己的心情，使自己無憂無慮；同時播下我們理想的種子，給自己留下一份生活的希望。只要我們?nèi)ヅΓ灰覀儓猿种?，理想的種子就一定會發(fā)芽、成長，到了收獲的季節(jié)，我們的生活一定會更加絢麗多彩。

春的故事初中作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬爺爺悄悄的離開了，但春娃娃卻在春天的第一時間趕到了。在這陽光明媚的季節(jié)里，陽光用它那溫暖的手撫摸著大地，把小草撫摸出來了，把小樹撫摸綠了，把大自然的一切都撫摸活了。

春天是燦爛的，春天是多彩的，都說一年之季在于春，這么好的時機(jī)，我可不會錯過，于是我便拉著我的一家去登劉山公園，剛進(jìn)山，我就看到了春的氣息，在那里，眼睛里看到的真是美麗極了，到處都是綠的，再配上那九朵鮮艷的小花，簡直像到了一片綠色的，那茁壯的大樹，就是海上的波浪，那鮮艷的小花就是海里的小魚。

仔細(xì)聽，你會聽見從密林中，斷斷續(xù)續(xù)的傳來“知了，知了”這是春天的小知了，在歡快的歌唱，它難道也知道，春天來了么？

再聞一下，陣陣芳香從遙遠(yuǎn)的地方飄來，讓你的鼻子，也感受一下春的滋味。到處都是香氣，在翠綠的大山里，飄飄蕩蕩，哇！一定是春娃娃的香水漏了。趁我癡迷在春色中的時候，爸爸不知從哪拿回來了幾個大菠蘿，我迫不及待的吃了起來，味道酸酸甜甜的脆脆的，就像是春娃娃的食物似的，美味極了。

我就好像一只自由的大蝴蝶，在春天的大花園里，飛啊，飛啊，飛出陣陣春的氣息，跳啊，跳啊，跳出個個春的舞蹈；唱啊，唱啊，唱出聲聲春的歌聲……

春的故事初中作文 篇6

春天在哪里？春天在燕子的聲聲呢喃里，春天在萬紫千紅的花叢里，春天在小朋友的歡歌笑語里。

在這美麗的春天里，軍軍和小剛來到公園，他們要去追尋春天的腳步。他們迫不及待地沖進(jìn)了春天的懷抱。他們親吻著大地，撫摸著嫩綠的小草，悠閑地看著天空中自由自在的飛來飛去的小鳥，還有那悠閑自在的白云。他們情不自禁地大聲吶喊：“春天，我們來了！春天，我們來了！”他們在茂盛得大樹下玩起來捉迷藏。

突然，有一個叔叔在那拿著一袋子垃圾，躡手躡腳地走著，不時地東張西望。軍軍心里暗暗地想：這個叔叔到底要干什么呢？我們一定要一探究竟。他趕緊地朝小剛使了個眼色，他們便很有默契地跟了上去……

這個叔叔為什么走走停停、四處張望呢？最終，這個叔叔在里垃圾箱十幾步的地方停了下來，將手里的垃圾袋子朝前一扔，沒想到這個垃圾袋便滾在了垃圾箱的外面。這個叔叔仿佛沒有看到，頭也不回的大步流星的走了。他倆看到眼前的一幕，軍軍便趕緊跑過去，把孤零零的垃圾袋撿起來，他倆邊跑邊追，大聲喊道：“叔叔，您丟東西了。”沒想到叔叔卻跑了起來，邊跑邊回頭看看，看出他驚慌失措、滿頭大汗。他們越追他越跑，最后他倆好不容易把叔叔追上了。他們把黑色的垃圾袋還給了叔叔，一本正經(jīng)地說：“請叔叔您再丟一次吧！我們給您一起去。因為愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”最終，叔叔在他們倆的監(jiān)督下又丟了一次垃圾。

在回家的路上，小鳥在他們倆的頭頂上唱歌，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)。這就是發(fā)生在春天的故事。

春的故事初中作文 篇7

“春天來啦！春天來啦！”調(diào)皮的春風(fēng)把大地喚醒了！就像春天的小鬧鐘。大地馬上脫下白皚皚的冬裝，換上了五彩繽紛的春裝。在明媚的陽光下，一切顯得那么絢麗多彩。

看，小草從土里探出了腦袋，伸了伸懶腰，東望望，西望望，它覺得眼前的一切生物都非常新奇。頓時，眼前一片嫩綠。田野一片金黃，仔細(xì)一看，原來是油菜花開了。勤勞的小蜜蜂在油菜花間飛來飛去，感覺每一根油菜花都是上等品。小燕子也從南方飛了回來，好像呼吸到了春天的氣息，在天空中飛來飛去，發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音，像春天的音符。你看，幾只小燕子飛累了，停在電線桿上，好像五線譜上的音符。河邊的柳樹開出了嫩綠的嫩芽，像綠綠的小花朵，柳條在春風(fēng)中蕩漾著，好像在和小河握手、問好。河里的小蝌蚪在在玩捉迷藏，好像很高興的樣子，青蛙媽媽看它的孩子那么快樂，也高興得發(fā)出“呱呱”的聲音。

春天還是花的.海洋。粉紅色的桃花，雪白的梨花，火紅的迎春花……蝴蝶像花仙子，在花叢中翩翩起舞，讓我心潮澎湃，激動不已。

春有春的故事，你們也有你們的故事！

春的故事初中作文 篇8

隔壁住著一位老太太，前年秋天剛搬過來。

于是，總能看到她獨(dú)自坐在門口大樹下的身影：金色的夕陽斑駁地灑在她身上，雪白的頭發(fā)染成金黃，望向遠(yuǎn)方的目光總是那么憂傷。

剛開始，街坊鄰里閑來無事，總會笑嘻嘻地問：“趙阿婆，儂做啥一個人坐在這里？”她苦澀蒼老的臉上立刻生出光澤：“我在想春?！北銌▎舳冻鲆淮蠖延嘘P(guān)春的舊事。講到動情處，眼角還有晶瑩的淚花。最后總不忘加一句：“春是個孝順的孩子，她會來看我的！”

最終，人們知道了：老人有個孫女，叫春。

日子久了，失了新鮮感，人們也沒耐心聽她反復(fù)講述那些陳谷子爛芝麻的事兒。于是，她的身影，在夕陽的描繪下，更加憂傷、落寞。

可從那年冬天起，她的身邊，多了抹年輕朝氣的身影。隔三差五，總能看到一老一少。夕陽下，歡聲笑語，老人臉上，露出了春天般溫暖的笑容。

女孩兒機(jī)靈古怪，總能想出各種各樣的法子逗老太太開心，給她讀報紙，講故事，猜謎語。知道她身體一直不好，有一次，還帶了些紅棗桂圓，讓她煮湯喝，補(bǔ)身子。

人們看在眼里，每次遇到趙阿婆，總會有些羨慕地說：“趙阿婆，儂福氣真好，有這么體貼孝順的孫女。”她也總是樂呵呵地應(yīng)著，眼底，閃過一絲憂傷。

這年，似乎不太冷?；蛟S對于趙阿婆而言，只要有春在，到哪兒都是春天。只是，她的咳嗽，越來越劇烈。

她是在一個冬天的夜晚故去的。那天晚上，風(fēng)很大。第二天早上，她的家屬都趕來了。我努力尋找春的身影，卻只看到些陌生的臉。

“春呢？”我有些疑惑?！斑?，不是在那兒嗎？”一旁的居委會主任指了指一個女孩?！鞍。俊蔽矣行┿铝?，“那個每周都來陪趙阿婆的女孩呢？”

“她啊，是居委指派的高中生，陪陪空巢老人，小姑娘能一直堅持，也蠻不錯的?！彼挚纯次?，“你不會把她當(dāng)成春了吧！”

我忽然有些悲哀。

我一直覺得，趙阿婆的最后一年，是在春天度過的。可沒有親情的滋潤，一切都顯得那么任務(wù)化、模式化，心中的冰難以融化，表面的溫暖反而更激發(fā)出內(nèi)心的空虛，對親情的渴望。

這是一個發(fā)生在春天的故事。這個春天，冰雪沒有融化。

春的故事初中作文 篇9

初春的陽光投射在門前那片很小的花壇上，暖融融的春風(fēng)溫柔地掠過臉頰，樹梢上的幾只鳥兒在嘰嘰喳喳的議論著什么，它們細(xì)嫩的喉嚨中發(fā)出如風(fēng)鈴般悅耳的聲音。

推開車門，我跳下車，走在小路旁窄窄的人行道上，走著走著，突然看見小花壇里的玫瑰。

那是一株矮小而瘦弱的玫瑰，由于這里人多車多，人們給它生長的花壇很小，人們也許是怕它長得太茂盛，把本來就不寬的人行道擋住，于是，它身上又被套了三個鐵圈，將它中下部的枝條捆在一起，雖然綁得不緊，枝條間留有空隙，但此時的我，已經(jīng)對這株玫瑰的未來做出了一個否定的判決。

“媽媽，你看！”我說，“這株玫瑰身上綁了三個鐵圈，”媽媽從不遠(yuǎn)處走過來，低頭瞧了瞧這株可憐兮兮的玫瑰，說：“也難怪，這兒的路本來就窄，給它片容身之地已經(jīng)不錯了，要是讓它自由生長，那這個人行道都會被它擋住?！?/p>

我回頭又瞅了一眼它，鐵圈綁住的枝條沒有一絲綠意，我暗想，這株小玫瑰恐怕活不長了。

兩個星期后，又是一個風(fēng)和日麗的上午。蔚藍(lán)的天空中沒有一片白云，我站在樓下等還沒收拾好包的媽媽。

不遠(yuǎn)處的一簇綠意在微風(fēng)中輕輕招搖，那么柔嫩、那么富有生命力，立即吸引了我的目光。我走近一看，心中驀然一驚：這不是半個月前被我判“死刑”的小玫瑰嗎？

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看它，只是一身綠，走近來看，只見它嫩小的葉芯還泛著些紫紅，俏皮的在春風(fēng)中搖曳，即使在鐵圈綁處，也有生機(jī)勃勃的新綠向驚奇的我炫耀它的新衣。枝頭上，還有很多葉芽，嫩小的綠葉一片抱著一片，越來越小，越來越嫩，越來越可愛，稍大一點(diǎn)的綠葉就能讓人清晰的看見葉子上的脈絡(luò)，一片生機(jī)盎然的氣息。

怎么會呢？它明明被那冰冷的鐵圈束縛，怎么會長的這么茂盛，怎么會呢？我心里十分費(fèi)解。

春天溫柔的陽光在玫瑰綠葉上映出耀眼的光彩。

望著那縷金色的陽光，我仔細(xì)地思索著。這時，一陣清爽的春風(fēng)吹散了彌漫在我心中的薄霧，原來，即使他被束縛，也沒放棄一縷陽光，即使他被束縛，也沒放棄一點(diǎn)雨露，即使他被束縛，也沒放棄生長的希望。

這就是我看到的一個春天的故事：一株瘦弱的玫瑰在困境中都沒有放棄希望，而作為萬物之靈的我們呢？

春的故事初中作文 篇10

在一陣陣寒風(fēng)呼嘯的隆冬過后，總算迎來了夢寐以求的美麗溫暖的春天。但虛弱的我有氣無力地躺在床上，身上還飽受著流感的折磨，但心靈上卻·已經(jīng)向往著外面美麗的未來。

母親一次又一次地進(jìn)門看望著我，但每次都是一大堆藥和無盡的熱水，完全忽視了面前我對外面的嶄新的世界渴求的眼神。不僅如此，她的擔(dān)憂之心又一次次迫使她遞給我一本本厚厚的功課，再一次打擊了我已失望的心靈。漸漸的，我迷離的眼神已放下對作業(yè)的強(qiáng)迫，又一次對窗外美麗的春天進(jìn)行向往的追溯。終于，我下了床，在一番小心翼翼的左顧右盼之后迅雷不及掩耳地吃完了藥，連外套都沒穿就奔向了正直初春的門外。

外面燦爛的久違的陽光照亮我的心靈，它像是一位開朗積極的朋友安慰著我。即使有一絲絲暗淡的清涼，也難以阻擋我繼續(xù)的探訪。我接著走下去，只見和書本一樣后的冰塊在清澈的小溪上碎裂，慢慢地融化，是那么自由親切。身旁的小樹也在一個冬季后長高了不少，可以一清二楚地看到它為自己有如此翠綠的嫩芽而高興，熱情地引來了歡呼雀躍的小鳥。我看到了如此甜美的畫面，感到了心里的甜蜜和滿足，完全地隱匿了原先口里苦澀的藥。

但是再好的美景也終究不能讓我的病痊愈，我迫使著依依不舍地回去拿外套。但轉(zhuǎn)頭一看卻發(fā)現(xiàn)了手里拿著外套的母親——她終于沒有再拿著七七八八的藥和水來面對我了。她在哪里靜靜地站著，貌似站了許久并認(rèn)識道路什么，用欣慰的眼神看著我，也融化了我心中那焦慮和緊張的寒冰。只見她慢慢走過來，伸手將外套遞給了我，并好像有什么請求地看著我。我接過外套，然后不假思索地牽著她的手漫步在這美麗的春天了。

外面的春天其實很美，雖然在冬天精心醞釀之后帶著一絲寒冷，但有了家人的認(rèn)同和陪伴，也足以彌補(bǔ)這區(qū)區(qū)的清涼，用一顆熱情善美的心去感受春天，創(chuàng)造更多生機(jī)勃勃的春天的故事。

春的故事初中作文 篇11

今天，風(fēng)和日麗。明媚的陽光把我的思緒帶回到八歲的那一天。

那天和今天一樣陽光很好，我和媽媽準(zhǔn)備了爬山的食物，還帶了一條毯子。來到山腳下仰望，一條“天梯”就在眼前。拾階而上，兩旁的樹木、山石格外清新。不時有鳥兒從頭頂飛過。倏地，躥出一只渾身長滿刺的甲蟲。偶爾，又有一條光溜溜的蟲子慢吞吞爬過。大概是小動物們也禁不住春天的誘惑了吧。

爬到一半時，媽媽說她累了。于是我和媽媽停下來野餐。找到一塊大石頭坐下，居于高處，向四周望去，視野開闊，我突然感覺這個世界好大，好美。就像羅丹說的那樣：“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！蔽矣^察了樹木剛抽出的嫩芽，小溪淙淙地向前流去。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌。

來到山頂，眺望遠(yuǎn)方，一棟棟造型各異的高樓大廈如雨后春筍拔地而起；山下，黃色的油菜梯田和碧綠的`麥田交錯著伸向遠(yuǎn)方；天空中，潔白的云朵自由自在地飄向遠(yuǎn)方……刺眼的陽光把我叫醒，它也在訴說著春天的故事。

春的故事初中作文 篇12

現(xiàn)在已是初夏，可是在春天發(fā)生的那件事情還是那么的讓我難忘，讓我感受到，每個人都有享受春天的權(quán)利。

“樓下的姐姐是第幾次摔東西了？”我問媽媽?！安恢姥?，那家人真可憐，女兒剛生出來眼睛就失明了，好可憐呀！”媽媽說“要不你帶她出去玩玩吧！”挑好一個星期天，我叫上樓上的倆兄弟，拉起陳祖沁，約上了那個大姐姐，一起到院子里玩耍。倆兄弟在我們旁邊滑稽的走著，活像兩只活蹦亂跳的猴子，我和陳祖沁推著大姐姐坐著輪椅往前走，我問：“文文姐姐，你知道春天是什么樣子的嗎？”文文姐一臉茫然，帶著祈求的聲音：“春天是什么樣子，能讓我看到就是春天，那怕只看到一眼，我就心滿意足了。”我聽到她的話后，心里一酸，不知說什么好，文文姐雖然只比我大一歲，可她生下來就什么都看不見，怎么才能讓她“看”春天呢？這時我望向了倆兄弟，倆兄弟好像看出了我的心思，異口同聲的說：“知道了！”說著，就向院子外跑去。我和陳祖沁連忙推著文文姐姐跟著也出了院子。

倆兄弟把我們帶到了院外的小河邊，陳祖沁微笑的說“我們讓文文姐姐摸摸蝌蚪怎么樣？”大家一聲好后就從輪椅上小心地扶著文文姐走了下來，讓她坐在小河邊，聞著小河邊悠悠的芳草氣息，“真香??！”文文姐感慨到。然后我們把她的手放進(jìn)小河里，只見文文姐的手在清澈的小河里，慢慢的找尋著，不一會，文文姐一聲大叫，臉上還帶著笑：“我摸到小蝌蚪啦！軟軟的，滑滑的，呀！跑掉了！”……

過了好一會，一個桑葚塞進(jìn)了文文的嘴里，我一看，原來是那l倆兄弟回來了，手里各拿著一袋桑葚，他倆說：“瞧，在院子里摘的，都洗好了，給文文姐吃的！”他們你一個我一個的喂文文姐吃，文文姐第一次吃到桑葚，開心極了，我問她：“文文姐，你‘看’到春天了嗎？”文文姐笑著說：“當(dāng)然，我‘看’到了蝌蚪，吃到了桑葚，春天啊，真好！”

是啊，每個人都有享受春天的權(quán)利！春天給我們帶來了無限的魅力！讓我們公同分享這美麗的春天吧！

我的故事初中作文(精品九篇)

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的故事初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的故事初中作文 篇1

我的個頭高，所以爸媽在我上小學(xué)的時候就送我去跳芭蕾舞。壓腿，下腰，跳足尖，每個動作都讓我難受無比。從而使我越來越討厭和越來越恐懼跳芭蕾，以至于我從來沒有想過芭蕾能夠帶給我一些東西。

故事就發(fā)生在六年級升初中的那段時間。我們的芭蕾舞老師程老師決定編排一組舞蹈，名叫《天鵝湖》。她想個子高的女孩當(dāng)領(lǐng)舞，于是就選了我。我當(dāng)時就感覺無數(shù)道目光射向我，有嫉妒的，有高興的，也有不滿的。而我本人呢，當(dāng)場就呆了，過了好一會兒才緩過神兒來，這是一種多么奇妙的感覺?。∠敫吲d又不愿被別人說成是瘋丫頭，想退縮又不愿辜負(fù)老師的期望，想慶祝又好像沒什么可慶祝的。最后只能呆立在那兒。

排練即刻開始。大家有條不紊地練習(xí)著。極需加緊練習(xí)的我正站在錄像帶前認(rèn)真地聽程老師講解每個動作，每個眼神的注意之處。幾天后，由于程老師生了病，所以一位男老師來教課。他把我換成了一個比我矮小許多的女孩！這么說，我最近幾天為領(lǐng)舞付出的努力打水漂了？！為此，我整整哭了兩天。

再去排練時，我告訴自己，領(lǐng)不領(lǐng)舞什么的都不重要，我還是我，還是那個既討厭又恐懼芭蕾的女孩?？稍倏匆娔莻€女生在為領(lǐng)舞的眼神苦惱時，我還是沒忍住。我走出舞房的門，逃學(xué)了。

但是義演那天，我還是參加了《天鵝湖》。裙角飛揚(yáng)，白色的蕾絲裙成為了那一刻的記憶。當(dāng)高貴的白天鵝用充滿希望的眼神眺望遠(yuǎn)方時，《天鵝湖》結(jié)束了。

后來，我不跳了。后來的后來，當(dāng)我走在街上時，就會聽見路人說：“瞧瞧，這姑娘背挺得多直！活脫脫一只高潔的白天鵝！”而我也明白了，當(dāng)你非常討厭某樣?xùn)|西時，同時你也會特別地重視它，然后不知不覺就喜歡上了吧。

我的故事初中作文 篇2

我十歲了，在成長的路上發(fā)生了很多事情，有些我已經(jīng)忘了，但只有一件事我記憶猶新…

有一次上完畫課在院子里往家走的時候，突然想到：為什么不去同學(xué)家玩呢？是的，回到家，我騙爸媽說，我把東西忘在老師家了，回去拿，就可以在孩子家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很久，心里忐忑不安。算了，與其在這里操心，不如玩一會兒！

“咕魯……”，我的胃“抗議”，哦，我還沒吃飯呢，該回去了！當(dāng)我想再玩一會兒的時候，我不小心看了看手表。哦，我的上帝！我六點(diǎn)下課，現(xiàn)在六點(diǎn)五十！我呆呆地站在那里，仿佛受到了驚嚇。

快回家！出了同學(xué)家，院子里的燈忽閃忽閃的，嚇?biāo)牢伊?。一個幽靈搖晃著向我撲來.我猛然回頭，哦，原來是一棵樹。我跑上去，終于到了我家門口。

在門口，一個熟悉的.身影正焦急地等待著。——是我爸爸。你看，我爸一臉的擔(dān)心，焦慮，擔(dān)心我。淚水模糊了我的雙眼。我跑過去緊緊地?fù)肀Я烁赣H.看到我，父親也流下了欣慰的淚水。一個小時后，我在“作業(yè)山”里“戰(zhàn)斗”的時候，爸爸給我捧了一杯溫牛奶…

時間可以帶走一切，唯一帶不走的是父親對兒子深深的父愛。從此我明白了，多為別人著想，不讓父母為我擔(dān)心，是我能給他們的一點(diǎn)安慰。

在我成長的道路上，父母的愛就像一本書，讓我讀了很多很多…

我的故事初中作文 篇3

我的成長中有令我感到快樂的事，有令我尷尬的事，有令我遺憾的事……其中，令我最難忘的是我在學(xué)校的一次惡作劇。

記得有一次，因為晨晨打了我一下，所以我決定在下課的時候用膠水涂在他椅子上，讓他起不來。一下課，我就趁他不注意時，偷偷用膠水涂在他椅子上，然后偷笑著回到自己的座位，裝作什么事也沒發(fā)生。

等到第三節(jié)課下課時，晨晨想站起來上衛(wèi)生間時，他發(fā)現(xiàn)自己的褲子被黏在椅子上了。他想去找老師，但是他站不起來，他只能叫同桌小葛去找老師。不一會兒，老師就滿臉怒氣地進(jìn)來了。老師大聲質(zhì)問道：“是誰干的？”大家面面相覷，沒有一個人敢站出來承認(rèn)。老師的語氣更加嚴(yán)厲了，說：“好，你們一個也不承認(rèn)，那么大家就都不要下課了！”這時，教室里已經(jīng)安靜得連繡花針掉在地上的聲音也能聽見了，沒有人敢說一句話。

我心想：我拖延了大家的下課時間，我真是一個膽小鬼，敢做不敢當(dāng)，害得大家都不能休息。我還是說出來吧。于是我鼓起勇氣站起來說：“老師，是我干的.。”“原來是你干的。我要表揚(yáng)你勇于承認(rèn)錯誤，知錯就改還是好孩子。但以后不可以這樣惡作劇?！崩蠋熣f。我羞愧地低下了頭。我暗自對自己說：“以后我要做個誠實守信的好孩子?！?/p>

從那以后，我就再也沒惡作劇了，也再不撒謊了。從這件小事中，我明白了同學(xué)之間要和平相處，即使有些小矛盾也要友好解決，這樣我才會有更多的好朋友！

我的故事初中作文 篇4

讀書是一種充實的人生藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。讀書是一本人生最難得的存折，一點(diǎn)一滴地積累，你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。今天我將分享自己的讀書故事。

曾經(jīng)的我不喜歡讀書，不是因為它太長，而是覺得它枯燥無味。在不想讀書的那段時間里，我的成績總是提高不上去，媽媽只能逼著我去看看書，讀讀書，但是我對書沒興趣，自然而然隨便翻幾頁，走馬觀花。可是有句話叫做“書中自有黃金屋。”我開始愛上讀書，要從四大名著說起。

我讀的第一本名著是《紅樓夢》，這本書講述的是一個朝代和家庭盛衰興亡的過程，讀完了才知道了曹雪芹所寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚?！睆哪且院?，我開始對書籍產(chǎn)生了興趣。

后來我又讀了《三國演義》《水滸傳》，剛開始我完全不知道里面講的`是什么，只知道“劉備三顧茅廬請諸葛亮，斬黃中英雄首立功”只知道“武松打虎”、林教頭風(fēng)雪山廟”但不知道過程！到后來讀完了我才明白《三國演義》天下大勢，分久必合，合久必分。而被《水滸傳》一百零八個好漢，深深地折服。在讀完哲兩本名著后，我對書籍的興趣越來越濃。

之后，我又讀了《西游記》。說起《西游記》我可是百看不厭，什么“三打白骨精”、“真假美猴王”，我可是越看越起勁！從護(hù)唐僧去西天取經(jīng)到成為斗戰(zhàn)勝佛，都使我看得熱血沸騰，唐僧師徒四人那永不放棄的精神也感染了我。當(dāng)讀完了西游記后，我徹底愛上了讀書。

我就是這樣一步一步愛上讀書的。伏爾泰說過：“當(dāng)我們讀一本好書的時候，我們仿佛覺得找到了一個朋友，當(dāng)我們再一次讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢。”對此，我深有體會，不信？你真的可以試一試！

我的故事初中作文 篇5

“媽，時間來不及了，我先上學(xué)去了！”我嘴里叼著一塊面包，穿好鞋，準(zhǔn)備奔向樓下。

在陽臺上對著門口的我著急地喊道：“女兒！今天下午會，把傘帶著！”我轉(zhuǎn)過身來答道：“不帶了，不帶了！增添書包重量，麻煩死了！放學(xué)你來接我不就行了……”話音剛落，門便被我“砰”的一聲關(guān)上了。

下午最后一堂課，我望向窗外，只見烏云密布，天陰沉沉的，狂風(fēng)陣陣，樹葉被刮得沙沙作響。完了完了，肯定要下雨了！沒事！媽媽一定會來接我的！我在心里默默地“安慰”著自己。

伴隨著清脆的下課鈴聲，我慢吞吞地整理好書包，優(yōu)哉游哉地晃到樓下，尋找那個熟悉的身影，卻驚異地發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有如期而至：媽媽去哪里了呢？她該不會不來接我吧？不可能，不可能……

風(fēng)漸漸地變大了，雨也不再留情，狂風(fēng)卷著暴雨，像無數(shù)條鞭子狠命地四處亂抽。我焦急地看著手表，時間一分一秒地過去，雨也越下越大。大部分都已經(jīng)離開，而我卻固執(zhí)地等待著，我堅信媽媽一定會來接我。正想著，大雨中突然出現(xiàn)一個看似熟悉的.身影，我沖上前去就喊：“媽！我在這兒！”等我瞪大眼睛才看清楚，原來是一位的媽媽。

尷尬之中，我飛奔出校門，雨水啪噠啪噠地在我腳邊飛濺，我滿心的恐惶和焦急，一顆顆豆大的水珠順著臉頰滑下來，不知是汗水、雨水還是淚水。樹枝在風(fēng)雨中猛烈地?fù)u晃，我只感覺越來越冷，我不顧一切地埋頭奔跑。不知過了多久，我終于回到了家，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上悠閑地看電視！想想剛才的經(jīng)歷，淚水不爭氣地流了下來。

媽媽看出了我的委屈，說了一句讓我至今記憶猶新的話：“這次經(jīng)歷，媽媽就是想讓你學(xué)會自立，滅滅你的嬌氣與任性！”我突然明白了媽媽的良苦用心，本來委屈憤怒的心情也慢慢平靜了下來。

家庭一直是呵護(hù)我成長的溫室，而我不可能永遠(yuǎn)生活在溫室里面，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，我應(yīng)該學(xué)會獨(dú)自迎接屬于我的暴風(fēng)雨，學(xué)會依靠自己的力量去拼搏，做到真正的自立！

我的故事初中作文 篇6

在人生旅途中會有多少讓人刻骨銘心的故事？或許是“甜”，或許是“酸”，或許是“苦”，或許是“辣”，但不管這些事讓我們有哪些經(jīng)歷或教訓(xùn)，都會使我們謹(jǐn)記于心。

我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色的小貓，它不是買來的，也不是親戚朋友送的，而是撿來的。那年夏季的一天，火辣的太陽炙烤著大地，媽媽正準(zhǔn)備開車回家，剛開車門就聽見“喵嗚、喵嗚~~”的聲音，這有氣無力的聲音顯得那么虛弱，當(dāng)我們在車轱轆后發(fā)現(xiàn)它時，慶幸剛才沒有直接開走。它只有一個手掌的大小，身上臟兮兮的，牙齒還沒有長齊，我想它大概只有一個多月大。我哀求媽媽把它留下，媽媽答應(yīng)了，不過要我自己照顧。

回家后我把它洗干凈，給它喝牛奶。兩年過去了，現(xiàn)在的小貓咪長大了，一身雪白的皮毛沒有一點(diǎn)瑕疵。在我每天放學(xué)回家后它都會坐在門口的柜子上迎接我。但是它現(xiàn)在經(jīng)常會耍小脾氣，動不動就把我抓得渾身是傷。爸爸見了都很心疼又十分氣憤，說要把小貓兒扔掉。我很害怕，害怕他們在我睡覺或不在家的時候扔了小貓兒。

終于有一天，我放學(xué)回家時并沒有像平時那樣，在小柜上坐的像雕像的貓咪，我一下怔住了，家里到處找不到它的身影，我馬上給媽媽打了一個電話，才得知原來是媽媽怕爸爸把貓咪扔掉才把它藏到了一個機(jī)房里，我這才松了一口氣?？墒菦]過幾天，媽媽竟然告訴我小貓丟了。我恨爸爸，恨他當(dāng)時無情的說要趕走貓?？墒俏抑浪@也是為我好。

我對小貓咪的愧疚、思念使我更堅定了我的夢想——善待每一只小動物，長大后開一家寵物收養(yǎng)所，讓那些沒有家的小動物都有一個溫暖的家。

為您服務(wù)！

我的故事初中作文 篇7

光陰似箭，日月如梭。一眨眼我從童年就來到了我的初中，童年時每個人最快樂的時光，因為在童年，我們太傻，太年輕，什么都不懂，弄出許多蠢事，讓人永遠(yuǎn)不忘。

童年時每個人最快樂的時光，當(dāng)然我也不例外，小時候，我的`父母為了賺錢去了外地，而我就跟著爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，那時，我非常開心，因為那時，我總是跟著一些小伙伴一起出去玩！

記得一次，我和我的小伙伴去山里玩，可是漸漸地大家都不想繼續(xù)了，不知是誰說了一聲：不如我們?nèi)ネ倒S吧。因為大家都太無聊了，于是都說好，大家風(fēng)風(fēng)火火地跑到別人家的筍場，大家都紛紛開始挖起筍來，挖筍的場面那么一個字熱鬧，是不是有人叫起找到了，這里有，快來！可是一聲偷筍?。】靵碜ベ\！或許是我們的叫聲太大，吵到了那戶人家，當(dāng)聽到那抓賊聲后，我們立馬放下手里的事，一個勁地跑，連挖出來的筍都來不及撿，大伙都以最快的速度跑回了家！現(xiàn)在突然想起來，有點(diǎn)懷念那時候，我們是多么的快樂，什么都不懂，什么都不用愁。

還有一次，我和我的哥哥、弟弟，來到河邊抓魚，那時的水是那樣的清澈，沒有一點(diǎn)污染，不像現(xiàn)在水面到處都是垃圾，那時我們?nèi)值埽X得單單抓魚沒有什么好玩的，于是舉行了一個抓魚比賽，看看誰抓得多，大家紛紛開始了抓魚，我那時還小，看到有魚，就撲上去，沒想到魚沒抓著，倒是把自己變成了落湯雞，我們?nèi)值茉诤永镎垓v了一個下午，一條魚也沒有抓到，在夕陽下，三只落湯雞慢慢地走回了家！

童年是每個人最快樂的時光！生活過得越傻，就越快樂！

我的故事初中作文 篇8

“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話我們并不陌生，它是莎士比亞說過的，是的，這句話一點(diǎn)都沒錯，我們從書中了解知識，叢書中感到快樂，從書中感到悲傷，基本上的情感全都來自于“書”。

一次周末，我來到表姐的家里，在姐姐的房間里，我看到了許許多多的書，可最吸引我的確是《綠野仙蹤》。我把書從書柜架拿下來，可是，由于姐姐的書實在是太多了，我輕輕地一拿，有些書都掉下了，砸在我的頭上和腳上，不得不使我哇哇大叫。經(jīng)過一場“戰(zhàn)爭”之后，我終于把《綠野仙蹤》拿下來了。我翻開書本，一看到第一句，我便迷上了這本書，我津津有味的看著，當(dāng)我看到想要智慧的稻草人，我會覺得稻草人勤奮；當(dāng)我看到?jīng)]有心的鐵皮人時，我會感到傷心；我感到膽小的獅子時，我會感到詫異。所有的喜怒哀樂，都在我臉上一一浮現(xiàn)。正當(dāng)我看到最精彩的部分，三姨的聲音在我耳邊響了起來，我當(dāng)然不能罷休，這可是最精彩的部分呀！我躲在姐姐的衣柜里，可是三姨的聲音太大了，我去拿了一點(diǎn)紙巾，把它塞到耳朵里，這樣就可以看了。

我感覺我就是多蘿西，那種身臨其境的.感覺簡直無法描述!就這樣過了幾個小時，我才感到肚子在“咕嚕咕?！钡慕心?！“書”可以讓你身臨其境，感受書的樂趣，“書”可以讓你游覽知識的王國，讓我們一起感受書的樂趣吧！

我的故事初中作文 篇9

“彩虹不是這樣畫的”我路過教室后面的黑板報，漫不經(jīng)心的說著，旁邊工作的同學(xué)停下手中的粉筆，對我說：“那應(yīng)該怎么畫呢？你來畫好嗎？”于是，我在小學(xué)的“板報生涯”便開始了……

那時，老師沒有細(xì)細(xì)分工，同學(xué)們便隨隨便便的辦，隔三差五的辦，有一期教師節(jié)的黑板報，干脆除了我，一個人也沒有。面對著一塊大大的、黑黑的、空空的黑板，同學(xué)們不由得搖了搖頭，嘆了嘆氣，可是，不知怎么的，那時，我好像什么也不怕，懷著滿滿的信心去辦。

每個下課鈴都是我辦黑板報的提示鈴，一下課，就能看到我一個人，搬著一張大大的桌子，手忙腳亂地拿著一盒盒粉筆，工具都擺好了，我便拿著一本沾滿了粉筆灰的板報書，在高高低低的桌椅之間上上下下，一會改標(biāo)題，一會畫線，一會畫插圖，一會寫字，真是忙得我手忙腳亂，一個課間過去，再看我，已經(jīng)是狼狽不堪了。

到了教師節(jié)，黑板報終于也辦得差不多了，班主任上課時，對我說：“你看，后面還有一塊空隙呢！”我往后一看，對呀，可是，黑板報書上再沒有什么可以用來填充的'了……后來，我竟把這事給忘了。又是一節(jié)班主任的課，我注意到老師一直看著后面，然后眉頭皺了一下，卻什么話也沒有說，這時，我又帶著疑問，小心翼翼的把頭扭到后面去，呀！我怎么忘了？黑板報的事……

下課了，我望著黑板報，心想：今天可是教師節(jié)啊，我們卻還沒有向老師表達(dá)祝福呢，對！于是，我趕忙到講臺拿起一支粉筆，跑到后面去，連凳子也來不及拿，踮著腳尖在空白處寫下了：祝老師們教師節(jié)快樂，你們辛苦了！

黑板報終于辦完了，我望著彩色的黑板，輕松的笑了。這時，老師進(jìn)來了，臉上露出了欣慰的笑容，說：“喲，這黑板報辦的真不錯，都是哪些人辦的?。俊蓖瑢W(xué)們的目光都在我身上落下了，說：“只有她！”