幸福在淚水里作文

幸福在淚水里作文。

隨著時(shí)間變化，寫(xiě)作文這件事情是從未變過(guò)，寫(xiě)作是運(yùn)用書(shū)面語(yǔ)言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動(dòng)。寫(xiě)作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫(xiě)。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了幸福在淚水里作文，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

幸福在淚水里作文 篇1

眼淚，此刻已經(jīng)成為了悲傷的代名詞，可我以為有的眼淚也是幸福的。

我以往讀過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)里講了一個(gè)故事：從前有一位畫(huà)家，他隔壁住著一位奼女，畫(huà)家十分愛(ài)慕她?？墒?，有一天奼女患上了一種怪病，畫(huà)家更是無(wú)微不至地照顧她?？墒菉g女的病一天比一天重，畫(huà)家看在眼里，急在心里。有一天，奼女對(duì)畫(huà)家說(shuō)：“我每一天躺在床上，看著窗外的那盆騰花，它開(kāi)了又謝，謝了又開(kāi)，此刻它只剩下一片綠葉了，當(dāng)它凋零的時(shí)候，也是我生命結(jié)束的時(shí)候?！碑?huà)家聽(tīng)了十分著急，他對(duì)奼女說(shuō)：“這片綠葉必需不會(huì)掉！”當(dāng)天晚上，大雨傾盆，奼女一夜未眠，她想：“唉，這么大的雨，那片綠葉肯定承受不住。但當(dāng)她第二天早上一看，那片綠葉被雨水沖洗得翠綠，而奼女的怪病也奇跡般好了。當(dāng)她病好后，卻沒(méi)有看到畫(huà)家，詢(xún)問(wèn)家人后才明白，畫(huà)家為了不讓奼女擔(dān)心，那天雨夜，他在窗外用油筆畫(huà)了一片綠葉，而畫(huà)家卻因淋雨而生了病，奼女得知后，被畫(huà)家的真心所打動(dòng)。畫(huà)家也在奼女的悉心照料下，病慢慢好了。他們兩個(gè)有情人終極走到了一齊。

當(dāng)我讀到這兒的時(shí)候，我流下了眼淚，而這眼淚卻不是悲傷的，而是激動(dòng)幸福的眼淚。我為他們打動(dòng)興奮，同時(shí)也為他們打動(dòng)幸福。是畫(huà)家的真心感動(dòng)了奼女，感動(dòng)了上帝，是畫(huà)家的真心使他和奼女走到了一齊。

就是這些讓我流出了眼淚，而這眼淚是歡樂(lè)的，是幸福的！

幸福在淚水里作文 篇2

聽(tīng)！這一陣哭聲是從哪里傳來(lái)的？請(qǐng)就請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)解說(shuō)。

那是一天晚上，我做完功課回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，忐忑不安地走在路上，回去時(shí)父親一定會(huì)罵我的。我思緒萬(wàn)千，旁邊的小草“沙沙”作響。父親那充滿(mǎn)嚴(yán)厲的目光不停地出現(xiàn)在我眼前，我很后悔，后悔放學(xué)后與同學(xué)在操場(chǎng)玩耍，一玩就忘了回家的時(shí)間。走到一個(gè)巷口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影，我以為是一個(gè)陌生人，便大膽往前走。可當(dāng)我和陌生人擦肩而過(guò)時(shí)他卻拉住了我。我一愣，身上不由自主地打起啰嗦，冒出一身冷汗。我定晴一看，糟了，是爸爸！我害怕極了，壞了，這下爸爸一定會(huì)臭罵我一頓。我雙眼緊閉，等待著一場(chǎng)既嚴(yán)厲而對(duì)我說(shuō)又平常的斥責(zé)。

可沒(méi)想到的是爸爸卻撫摸著我的頭慈祥的問(wèn)：“怎么了？連你老爸都不認(rèn)識(shí)了？”我為自己沒(méi)有被打而慶祝，但又感到十分慚愧，因?yàn)槲覍?duì)不起爸爸，他找了我好久而我卻在貪玩。我的臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果，捂著臉哭了。這眼淚不是痛苦的眼淚，而是父親與兒子之間幸福的眼淚，眼淚中包含著父親的愛(ài)。我笑了，爸爸將我緊緊抱在懷中不停地笑。我小聲嘀咕著：“我下次再也不貪玩了?！?/p>

爸爸帶著我走向家中，旁邊的草也顯得勃勃生機(jī)，大樹(shù)在為我和爸爸感到高興，整個(gè)道路都充滿(mǎn)了溫馨，柔和的路燈為我們快樂(lè)地眨著眼睛。

幸福在淚水里作文 篇3

7月22日上午，在人民大會(huì)堂新聞發(fā)布廳，來(lái)自全國(guó)各地200余位少年作家濟(jì)濟(jì)一堂，歡呼雀躍，一陣陣震耳欲聾的掌聲不時(shí)的從廳里傳來(lái)，原來(lái)是“第十三屆中國(guó)少年作家杯征文”頒獎(jiǎng)大會(huì)正在這里舉行。

“有請(qǐng)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！”主持人洪亮的聲音召喚著每位獲獎(jiǎng)?wù)?，我懷著一顆喜悅的心情走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從老師手中接過(guò)獎(jiǎng)杯。捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯和紅彤彤的獲獎(jiǎng)證書(shū)，感覺(jué)沉甸甸的，忍不住流下了幸福的淚水，甜甜的，也略帶幾分酸澀。這一路走來(lái)，幾多艱辛，幾多歡樂(lè)，幾多幸福，外公那手把手教我寫(xiě)作的感人的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前……

9歲時(shí)的我，似一只還未長(zhǎng)大的雛鷹，在外公的輔導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了自由寫(xiě)作，作文水平也日漸提高。外公曾告訴我：“生活是寫(xiě)作的源泉，我們只有緊緊貼近生活，留心身邊的人和事，才能寫(xiě)出富有真情實(shí)感的、鮮活質(zhì)樸的文章……”長(zhǎng)期以來(lái)，我爸爸在部隊(duì)工作，媽媽要上班，大多的時(shí)間我生活在外公家，特別是外公外婆如山似海的疼愛(ài)令我終身難忘，他們的一舉一動(dòng)深深的印在我的腦海里，于是《外公補(bǔ)“漏”記》、《外婆種菜三字經(jīng)》、《雞也吃夜宵》、《外婆的順口溜》等文章先后在全國(guó)各地的報(bào)刊雜志上發(fā)表了。

一年后的我，外公發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的文章空洞，語(yǔ)言貧乏，素材過(guò)于拘謹(jǐn)。他為了讓我的作文更加多樣化，題材更加豐富，于是，去年暑假，外公煞費(fèi)苦心地帶我回故鄉(xiāng)深入生活。到筱溪水電站、大新鄉(xiāng)移民新村以及釋印寺參觀(guān)采風(fēng)，體驗(yàn)社會(huì)生活。于是《臨時(shí)出家》、《螃蟹漂流記》、《家鄉(xiāng)的河柳》、《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美》等文章開(kāi)始見(jiàn)諸于報(bào)刊，有些還獲得征文大獎(jiǎng)。

平日里，外公常常戴著老花鏡，坐在辦公桌旁為我修改文章，廢寢忘食，身體日漸消瘦，我的心弦被深深的觸動(dòng)了：外公一生酷愛(ài)文學(xué)，是縣城小有名氣的“筆桿子”，我沐浴著他文學(xué)的陽(yáng)光，感受生活的美好，是何等的幸福呀！

12歲時(shí)的我，謹(jǐn)聽(tīng)外公的教誨，逐漸成為了一只會(huì)飛的小鷹。今年5月傳來(lái)了好消息：我的習(xí)作《“三不丟”姥姥》在“十三屆中國(guó)少年作家杯征文大賽”中獲獎(jiǎng)了，并被邀去北京人民大會(huì)堂參加頒獎(jiǎng)大會(huì)。為了讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，六十開(kāi)外的外公決定親自陪我去北京。暑假是旅游旺季，一直買(mǎi)不到臥鋪票，我們只好坐硬座去。一天一夜旅途顛簸，外公身心疲憊，似乎又憔悴了許多。

在北京的日子里，外公一直陪著我吃，陪著我住，陪著我玩，還陪著我聽(tīng)課。同時(shí)，他還利用休息時(shí)間同編輯、作家們交談，切磋兒童作品的寫(xiě)作方法與技巧。在陪同我參觀(guān)故宮、頤和園、國(guó)家博物館、科技館時(shí)，他給我講解了不少的歷史知識(shí)和人文知識(shí)，我受益匪淺。

在北京我結(jié)交了許多新朋友，他們都是寫(xiě)作上的佼佼者，課余時(shí)間，我們一起交流寫(xiě)作心得，暢談寫(xiě)作宏圖。

幸福在淚水里作文 篇4

今天，媽媽回來(lái)了，我看到她滿(mǎn)臉疲憊，于是我決定被媽媽洗腳。我首先準(zhǔn)備了：盆子、溫水、毛巾和香皂，然后，我把媽媽拽到了沙發(fā)上，讓她坐到沙發(fā)上說(shuō)：媽媽?zhuān)規(guī)湍阆茨_吧，媽媽說(shuō)：不用，不用。我說(shuō)：不行，我就要幫你洗腳！媽媽只好笑著說(shuō)：好吧。我卷起媽媽的褲腳，脫下鞋襪，這時(shí)，我聞到了一股難聞的臭味，我趕緊用手捂住了鼻子，媽媽不好意思的笑了。這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽的腳很粗糙，我想：媽媽太辛苦了，這么辛苦還不都是為了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，幫媽媽分點(diǎn)家務(wù)呀。

之后，我用手試了試水溫，然后，把媽媽的腳捧了起來(lái)，輕輕地放到水盆里，邊柔邊搓，這時(shí)，我看到媽媽的臉上掛滿(mǎn)了微笑，看到媽媽腳上的繭子，這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出了這個(gè)場(chǎng)景：有一次上學(xué)，我睡了一個(gè)懶覺(jué)，起來(lái)的時(shí)候就急急忙忙的背上書(shū)包跑去學(xué)校，上課的時(shí)候我的肚子竟然不受控制地亂叫，我一邊捂著肚子一邊聽(tīng)老師講課，老師講什么我根本就聽(tīng)不進(jìn)去呀。這時(shí)，我看到媽媽著手拿著饅頭，右手拿著牛奶站在窗口四處張望，我感到非常感動(dòng)，媽媽真是“雪中送炭”?。?/p>

為了能讓媽媽的腳舒舒服服的，我打上了香皂，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽的腳變白了，可老繭依然還存在。我抱起媽媽的腳用毛巾把它擦干，又揉了一下，我抬起頭來(lái)，看到媽媽的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福。

經(jīng)過(guò)這次的洗腳，我知道了：媽媽上下班很不容易，回到家還要做家務(wù)，我要幫媽媽做點(diǎn)力所能及的事。

幸福在淚水里作文 篇5

幸福的淚水精選作文

什么是幸福？幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。幸福，花開(kāi)的沒(méi)有聲音，它既可以靜靜地來(lái)，也可以隨之悄悄地離去。

那一年的一個(gè)冬季，11月21日是我的生日那天清晨，我早早地起床了，因?yàn)槲抑澜裉焓俏业纳眨遗艿綃寢尨策?，?wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆影。俊眿寢屨f(shuō)：“今天是星期二，我還要去開(kāi)會(huì)呢！快刷牙洗臉去！”我的心立刻冰涼了，媽媽忘了我的生日！我無(wú)精打采地走出媽媽的房間，這時(shí)我想到了外婆，她一定記得我的生日，我向外婆走去，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，外婆就怒氣沖沖地說(shuō)：“干嗎還不去洗臉，我在洗衣服呢，不要把我洗的衣服再弄臟了。”?。∥医^望了，為什么沒(méi)有記得我今天是我生日呢？

這時(shí)，我想到外面去走一走，去看一看藍(lán)天白云，興許心情會(huì)好一些。我瞎逛了兩個(gè)小時(shí)，回到家中，看見(jiàn)桌上點(diǎn)著幾枝蠟燭。突然電燈亮了，啊！生日蛋糕！我的表哥表姐陸續(xù)跳了出來(lái)，齊唱《祝你生日快樂(lè)》。媽媽走到我背后，神秘地說(shuō)：“你猜我給你買(mǎi)了什么？”什么東西那么神秘？”媽媽取出一個(gè)加菲貓布娃娃，“加菲貓布娃娃，這是我做夢(mèng)都想要的玩具！”我舉著加菲貓布娃娃驚訝地喊道。霎那間，我心中的委屈化為烏有。望著親人們一張張歡笑的臉龐，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是高興的淚水，而是幸福的'淚水！

有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車(chē)于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！

幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。如果你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福；如果你獨(dú)坐一隅，靜靜聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。

幸福的淚水并不是一般人可以領(lǐng)會(huì)的，因?yàn)樾腋Ｊ请y得的財(cái)富！

幸福在淚水里作文 篇6

如果說(shuō)母愛(ài)如水的話(huà)，那么父愛(ài)就應(yīng)該如山。父愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

記得一天下午放學(xué)后，外面地風(fēng)呼呼地刮著，街上行人稀少，有的人時(shí)不時(shí)把頭縮進(jìn)厚厚的大衣領(lǐng)里。作文吧中午飯學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們陸續(xù)走出了校門(mén)，我呢？我像往常一樣等爸爸給我送盒飯來(lái)。我透過(guò)玻璃窗向外望著，等著，盼著。過(guò)了一會(huì)兒，也不見(jiàn)爸爸回來(lái)，我心想：可能是天氣太冷了，爸爸不會(huì)來(lái)了吧！可我又一想，不可能的，爸爸不會(huì)因?yàn)樘鞖馓溥@點(diǎn)小事而讓女兒吃不上飯的。于是，我又耐心的等起來(lái)。?。∥业那胺匠霈F(xiàn)了一個(gè)小小的身影，爸爸果真來(lái)了。他走到我的面前，急切又略帶歉意的對(duì)我說(shuō)：“今天因?yàn)橛悬c(diǎn)事，所以來(lái)晚了，盒飯給你，拿著。”當(dāng)我從爸爸那冰涼的手中接過(guò)盒飯時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，爸爸為了給盒飯保溫一直把它端在懷里，此時(shí)，我覺(jué)得有一股暖流涌上心頭，爸爸那個(gè)子頓時(shí)在我心目中變得好高大啊！

望著爸爸那高大的身影，我哭了，淚水在我的臉上流淌，幸福的流涌在我心中激蕩。

幸福在淚水里作文 篇7

當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，與我們相伴的是眼淚;上學(xué)后，面對(duì)老師的批評(píng)和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚;長(zhǎng)大后，我們?yōu)楣ぷ?，為家庭而奮斗，面對(duì)挫折也會(huì)流下眼淚;為友情為親情甚至為愛(ài)情都會(huì)流下眼淚。

也許眼淚有時(shí)苦，有時(shí)甜。幸福會(huì)流淚;難過(guò)會(huì)流淚;高興會(huì)流淚;激動(dòng)會(huì)流淚。無(wú)論何事何時(shí)，眼淚都是我們最親密的陪伴者。我偽裝著，盡量不露痕跡，努力讓自己不輕易掉下眼淚，但它似乎和我作對(duì)，一次又一次不爭(zhēng)氣的落下來(lái)。落在臉上，涼在心中。

我一次又一次的警告自己：嘴角向上45度——微笑。但一次又一次的失敗，直到有一天我才真正的明白，其實(shí)哭比笑更能讓自己放松，有時(shí)哭出來(lái)比笑更好?！瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后”，“風(fēng)雨”都來(lái)了，那“陽(yáng)光”還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

眼淚真的很奇怪，它會(huì)使人們擁有多種復(fù)雜的情緒，讓人們難以揣摩與分辨。幸福?痛苦?其實(shí)，眼淚也是一種幸福!哭泣不一定就是軟弱、無(wú)能、可憐的表現(xiàn);微笑也不一定就是快樂(lè)、開(kāi)心、幸福的標(biāo)志。自己的心境只有自己最清楚、最明白，別人再怎樣說(shuō)，也不會(huì)代替自己。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭;想笑就笑;難受就難受;開(kāi)心就開(kāi)心。流自己的淚，讓別人說(shuō)去吧!

流淚是一種幸福，因?yàn)樗沽诵闹械牟豢欤屝撵`重獲溫暖!學(xué)會(huì)流淚。!對(duì)自己，何必太過(guò)苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動(dòng)，那樣，會(huì)是我們更加的成熟，快樂(lè)。

淚水流在屬于自己的天空中，快樂(lè)把握在自己的手中!

雨過(guò)天晴，天會(huì)更藍(lán);淚水過(guò)后，心情會(huì)更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧!

幸福的時(shí)刻，我淚流滿(mǎn)面。

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幸福在淚水里作文 篇8

幸福就像迷霧中的一盞明燈;傾盆大雨里的一把傘;或是沙漠中一片清澈的湖水;就是因?yàn)檫@一次的姜生考試讓我真正的感受到幸福。

立刻就要小升初了，我六年二期的期中考試還這么差勁，媽媽說(shuō)：“兒子啊!你先去江聲考一下咯，如果考上了，就去那里，如果沒(méi)有考上就去名明民?！蔽乙幌氲竭@些，心就不由得緊張起來(lái)，我十分害怕自我考不上江聲，因?yàn)榻┦俏掖丝滔蛲哪繕?biāo)，所以我選擇了好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考上江聲中學(xué)。

在考試的前五天，馮教師，喊我和其他人去他辦公室一天寫(xiě)一到兩套試卷，鋒教師，還說(shuō)要搞魔鬼訓(xùn)練，每一天要求多寫(xiě)幾張卷子，到了考試那天，我寫(xiě)完了，卷子，過(guò)了面試和體試，還有最終的特長(zhǎng)還能夠加分我自信心又恢復(fù)了很多，我完全相信自我，能夠考上江聲中學(xué)。

又過(guò)了幾天，我最終接到通知了，結(jié)果是――我竟然考上了，我激動(dòng)萬(wàn)分，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)結(jié)果，我的眼珠慢慢濕潤(rùn)起來(lái)，我的眼睛里掉下了一滴淚水，那便是幸福的淚水。

幸福在淚水里作文 篇9

“丁零零”下課了，小麗和小華正在討論過(guò)生日的事，小麗興高采烈地說(shuō)：“我上個(gè)星期過(guò)九歲生日，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕?！毙∪A也不甘示弱地說(shuō)：“我也剛過(guò)了九歲生日，生日那天是我們?nèi)乙黄疬^(guò)的?！边@個(gè)話(huà)題很快傳到了全班同學(xué)的耳朵里，大家七嘴八舌地討論著。

李曉明聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)，看著他們幸福的笑臉，默默地走回到座位上，心想：我也快過(guò)生日了，可是爸爸媽媽都在外地，應(yīng)該回不來(lái)。李曉明皺著眉頭，雙手抱著肩膀，呆呆的望著窗外瓦藍(lán)的天空獨(dú)自在座位上悶悶不樂(lè)想著：只能和爺爺奶奶一起過(guò)了，真沒(méi)意思！

這一幕被細(xì)心的小華發(fā)現(xiàn)了，小華對(duì)同桌小麗說(shuō)：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以給他在學(xué)校慶祝生日?！毙←愘澩卣f(shuō)：“好呀，我們?nèi)ジ嬖V同學(xué)們和老師吧。”大家知道后悄悄準(zhǔn)備起來(lái)。同學(xué)們第二天早早地來(lái)到學(xué)校，給教室精心地打扮了一番，黑板上用心寫(xiě)上了“李曉明生日快樂(lè)”幾個(gè)字。每一個(gè)同學(xué)都給李曉明準(zhǔn)備了禮物，有的送筆，有的送花，還有的送衣服，老師還為李曉明精心準(zhǔn)備了一幅畫(huà)。當(dāng)李曉明進(jìn)門(mén)的一剎那，大家一起唱起了《生日歌》，把寫(xiě)好的祝福語(yǔ)送給他。

李曉明聽(tīng)著同學(xué)們的歌聲，看著禮物和祝福語(yǔ)，看著黑板上的大字，看著老師為她畫(huà)的畫(huà)……不禁流下了幸福的淚水。

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2023幸福在哪里作文

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幸福在哪里作文【篇1】

幸福在哪里？幸福在我的胃里。每天放學(xué)后，我一踏進(jìn)家門(mén)，家里人就每天放著同樣的“做飯歌”。我媽很忙，頭發(fā)亂糟糟的，袖子高高的，正在準(zhǔn)備一頓營(yíng)養(yǎng)又美味的晚餐，讓全家人都吃得健康。

幸福在哪里？幸福就在我臉上。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)善良的媽媽?zhuān)矣浀梦以驴伎嫉牟皇呛芎谩Ｄ翘?，我拿著試卷，心想，我可能要吃一頓筍炒肉絲大餐了。沒(méi)想到我媽看著試卷只問(wèn)我：“不會(huì)發(fā)生的事你都明白了嗎？”我媽也說(shuō)：“我們要學(xué)習(xí)草的精神。在艱難的環(huán)境中，草不放棄生根發(fā)芽的希望，努力與環(huán)境抗?fàn)?。你要向草學(xué)習(xí)，克服困難，不要理解困難。結(jié)果，困難成了幫助你成長(zhǎng)的階梯?！甭?tīng)了媽媽的話(huà)，我下定決心，制定了自己的時(shí)間表，按照時(shí)間表復(fù)習(xí)功課。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我考了第一。

幸福在哪里？幸福在于童話(huà)。我喜歡聽(tīng)故事。有空的時(shí)候也喜歡自己編故事。我很想把我的現(xiàn)實(shí)生活變成一個(gè)童話(huà)世界。沒(méi)有考試，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)，沒(méi)有課業(yè)壓力。每天，我都充滿(mǎn)驚喜。手里拿著童話(huà)書(shū)，嘴里叼著棒棒糖，感覺(jué)好幸福。

有些人經(jīng)常問(wèn)幸福在哪里。我告訴你，就在你我身邊，有人覺(jué)得幸福很復(fù)雜。它的快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。當(dāng)你餓的時(shí)候，當(dāng)你面前有一頓熱騰騰的飯的時(shí)候，幸福的滋味馬上就出來(lái)了，不是嗎？

幸福在哪里作文【篇2】

“幸福是什么？”

這個(gè)問(wèn)題，我聽(tīng)過(guò)也問(wèn)過(guò)無(wú)數(shù)遍，它從來(lái)就沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案，和許許多多的人一樣，我也認(rèn)為幸福是有千百個(gè)答案的。

對(duì)于父親來(lái)說(shuō)，幸福是當(dāng)下班后回到家，坐在沙發(fā)上看著自己的孩子們?cè)阪覒颍粗约旱钠拮釉趶N房忙碌中的微笑。這時(shí)一天的勞累頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。這是幸福。

對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，幸福是去幼兒園，是去學(xué)校接孩子回家時(shí)，看到人海中的孩子像自己快樂(lè)地?fù)]著手，然后擠到你面前。幸福也是在廚房做飯時(shí)，轉(zhuǎn)身對(duì)著剛下班的丈夫微笑。這是幸福。

對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，幸福就是看著自己喜愛(ài)的學(xué)生們一個(gè)個(gè)考上好的中學(xué)、大學(xué)，然后再找到一份好工作，也是當(dāng)批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)角落有一行只有她能發(fā)現(xiàn)的小字“老師，謝謝你。”。這是幸福。

對(duì)于浪子來(lái)說(shuō)，幸福是在花花綠綠的大千世界中，回到自己最懷念、最熟悉的家中，見(jiàn)一見(jiàn)逐漸年邁的父母，吃上一頓他們親手為你做的飯菜。這是幸福。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，幸福不過(guò)于是通過(guò)自己的努力學(xué)習(xí)，在期末考試時(shí)取得好成績(jī)后母親的一個(gè)大拇指，一句表?yè)P(yáng)，或是一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。這是幸福。

對(duì)于農(nóng)夫來(lái)說(shuō)，幸福就是在年底看著自己辛勤養(yǎng)育的牲畜，栽種的果實(shí)買(mǎi)了個(gè)好價(jià)錢(qián)，然后和家人一起在春節(jié)時(shí)吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這也是幸福。

那么對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福是什么呢？

幸福是在一個(gè)令人傷心，令人寒冷的下午，好友遞過(guò)來(lái)的一杯暖融融的奶茶和一句既溫暖、又安慰人心的話(huà)語(yǔ)，再幫你蓋上被子或披上大衣時(shí)的一絲絲令人感動(dòng)、安心。這時(shí)，你會(huì)覺(jué)得什么都不重要了。這是單純的小小幸福。

幸福是在一個(gè)獨(dú)自在家的中午，心滿(mǎn)意足地吃著自已一個(gè)人做的午飯里面。

幸福是在人滿(mǎn)為患時(shí)，一個(gè)老太太上了車(chē)，你讓座給她，她報(bào)以一個(gè)感激之微笑時(shí)，即使那個(gè)微笑有些難看，但對(duì)于我說(shuō)，那是最美麗的，那亦是辛福。想必那老太太當(dāng)時(shí)心中也是幸福的吧！

也許對(duì)于你來(lái)說(shuō)，這篇文章寫(xiě)得確實(shí)是有許多不足，但只要你的一句表?yè)P(yáng)、亦或是鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)，那也是我的一種小幸福。只要你看看這篇文章，在閉上雙眼細(xì)細(xì)品嘗，幸福的定義也許就能從這里找出來(lái)。

其實(shí)，總的來(lái)說(shuō)，幸福就是知足，就是感動(dòng)，就是生活中一些看似微小的舉動(dòng)。

幸福在哪里作文【篇3】

幸福就如一杯茶，只有苦在心中，才能品嘗甜美。幸福就如一碗面，給予我溫暖和美好。

在我覺(jué)得，幸福，就是活著，就是有人愛(ài)自己。人生如戲，卻無(wú)法彩排，每天都是現(xiàn)場(chǎng)直播，最緊要的是活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。有時(shí)，我真的幻想時(shí)光可以重來(lái)一次，帶我去尋找自己的幸福，而幸福，就在身邊，就是我有一個(gè)愛(ài)我的爸。

幸福就是親情，而親情就是烈酒，飲了就化作思念，不能分離，不能割舍，那一脈是剪不斷，扯不開(kāi)的。

那一晚，我今生難忘。我心痛，但那是幸福的心痛……

我還記得那是快入冬的秋天，我孤獨(dú)寂寞的在家寫(xiě)著作業(yè)，那天下午，我和父親吵架，因?yàn)橘€氣，他與朋友去離家很近的飯店吃飯，我沒(méi)有一起，一直在家寫(xiě)作業(yè)，可我的肚子太不爭(zhēng)氣，一會(huì)兒就咕咕叫，我仍然沒(méi)去找他。大約在二十二點(diǎn)，他回來(lái)了，我沒(méi)理他，他卻推開(kāi)我房間的門(mén)問(wèn)：“暄，吃飯了沒(méi)？”我看了他一眼依舊寫(xiě)著作業(yè)，他也沒(méi)再理我。但從他說(shuō)話(huà)的聲音中聽(tīng)出，他又喝酒了。

我忘記過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他端來(lái)一大碗面，里面還有我愛(ài)吃的荷包蛋，當(dāng)他端到我旁邊讓我快吃時(shí)，我模糊的看到他的手紅紅的，好像有個(gè)小泡。他注意到我，立馬把手背起來(lái)，沖我笑笑讓我快吃，我哦了一聲，但此時(shí)此刻的我，心有多痛，我哭了，為了不讓他看見(jiàn)，我只能立馬吃面，可那不爭(zhēng)氣的眼淚滴答滴答的落在面里，我一個(gè)人把整碗面全都吃了，雖然味道咸咸的，心里痛痛的，但我知道，此時(shí)此刻的我，是幸福的.。

父愛(ài)是世界上最偉大的力量，他把無(wú)私，最博大，最圣潔的愛(ài)沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。父愛(ài)如山，父愛(ài)如海，永遠(yuǎn)都是那樣龐大。

我認(rèn)為，親情是水，淡淡的，只有用心去品，才會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的滋味。親情，則是我們最珍貴的情感之一，它無(wú)需偽裝，無(wú)需掩飾，它是我們內(nèi)心的自然流露。

幸福，就是堅(jiān)信有人愛(ài)我們，就是活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。

幸福在哪里？尋找幸福的人那么多，那么幸福到底在哪里呢？

聽(tīng)說(shuō)幸福在山的那邊，還有人說(shuō)，幸福就在當(dāng)下，幸福就在我們自己的心里。

對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，幸福是很神奇的東西：在新割的麥稈堆里躲起來(lái)；在樹(shù)林子里玩警察抓小偷；在學(xué)校得到教師的夸獎(jiǎng)，都會(huì)使他們?nèi)杠S萬(wàn)分。當(dāng)然孩子也有垂頭喪氣的時(shí)候。不過(guò)只要他們得到了鼓勵(lì)，或是得到了一件嶄新的玩具，那種無(wú)上的愉快又毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái)了。

字典中把幸福解釋為“走運(yùn)”或“幸運(yùn)”。但我以為享受樂(lè)趣的能力是更好的釋義。我們?cè)侥芟硎軐?shí)際擁有的一切，越感到幸福。而人往往會(huì)忽視愛(ài)人和被人愛(ài)的樂(lè)趣，忽略友伴之樂(lè)，忽略可按照自已心意自由擇地而居，以及身體健康所帶來(lái)的喜悅。

你無(wú)從預(yù)知幸福下一次將在何處出現(xiàn)。我詢(xún)問(wèn)朋友什么使她們覺(jué)得幸福，一些人提到了看似瑣屑的小事，其中一位說(shuō)：“我討厭和別人一起上街購(gòu)物，可是有個(gè)健談的店主常逗得我心情開(kāi)朗。”

有時(shí)候，我們由于選擇多了，又受到巨大壓力，要在各方面力求表現(xiàn)突出，因此把幸?？闯捎忠环N“非擁有不可”的東西。我們對(duì)自已享有幸福的權(quán)利如此執(zhí)著，結(jié)果反而苦惱不堪。就這樣，我們追逐幸福，并把幸福等同于財(cái)富與成就，而沒(méi)有想到有財(cái)富和獲得成就的人未必更幸福。

雖然幸福對(duì)我們這一代說(shuō)來(lái)內(nèi)涵可能較為復(fù)雜，問(wèn)題的本質(zhì)卻和以往任何時(shí)候一樣，沒(méi)有改變。幸福并不涉及發(fā)生在我們身上的事情，而在于我們?nèi)绾慰创@些事情。這是一種善于在每一方面事情中找出正面意義，把挫折視作挑戰(zhàn)的本領(lǐng)。幸福并不意味企求我們所沒(méi)有的種種，而是盡享眼前所有的一切。

幸福無(wú)處不在。只要你換一種角度，其實(shí)幸福它充滿(mǎn)了我們這個(gè)美好的世界。

幸福在哪里作文【篇4】

又是好久沒(méi)有像這樣安靜的坐下來(lái)寫(xiě)字了。也許，愈是痛苦，愈是無(wú)言。知曉自己的情緒是越來(lái)越悲觀(guān)的。但還要在人前背著一副軀殼！強(qiáng)顏歡笑！

命運(yùn)太過(guò)強(qiáng)大，常常被追逐的無(wú)處可逃。而我只是世間一粒塵埃，誰(shuí)又逃得了被風(fēng)吹走的那一刻？生活賦予自己的，似乎永遠(yuǎn)是最牛角的那段艱難道路。而我卻渺小的無(wú)力選擇。無(wú)力改變。

都說(shuō)無(wú)論幸福憂(yōu)傷，活著就應(yīng)該好好的生活，不是嗎，

我應(yīng)該是要讓自己快樂(lè)，幸福的吧。

可是幸福在哪里？抑或，某天含笑天堂便是幸福了吧。心底的悲涼，仿佛染了墨，慢慢散開(kāi)，一片漆黑。無(wú)休無(wú)止。只有我自己知道，內(nèi)心是何等的渴望靜如止水卻又是何等的艱難。如果可以，我想知道，那些痛苦還要多久，還要多長(zhǎng)，可以讓我心里有個(gè)底。所有的挫折都是養(yǎng)料嗎？人究竟會(huì)在磨礪中變得更堅(jiān)強(qiáng)，還是不堪一擊？找不到任何印證的痕跡！

一些話(huà)，適合安慰別人，卻無(wú)法安慰自己。很想找一個(gè)人把所有的事情都一吐為快,可是然后呢，問(wèn)題仍在。世上最犀利的人言仍抵不過(guò)內(nèi)心的愁苦。都是無(wú)能為力的人,誰(shuí)又真正幫得了誰(shuí)? 許多時(shí)候，自己內(nèi)心的感受，所遭受的種種，只有自己明白。有些事，始終是孤立無(wú)援，需要獨(dú)自承擔(dān)的。

深呼吸。努力，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在的自己，只有鼓足勇氣走下去。給自己一點(diǎn)希望，

希望結(jié)局百轉(zhuǎn)千回, 終是溫暖。

幸福在哪里作文【篇5】

你聽(tīng)：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”樹(shù)林里婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌聲，那是鳥(niǎo)兒的幸福。

你瞧：一群孩子正和小伙伴們玩滑梯，歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)充滿(mǎn)稚氣的小臉上都洋溢著快樂(lè)，那是孩子們的幸福。

你說(shuō);"幸福無(wú)處不在，每個(gè)瞬間都有幸福的存在！’

是的，幸福無(wú)處不在，每個(gè)瞬間都有幸福的存在。依稀記得四年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我回老家，因?yàn)樵诒狈降?0月左右，所以天還下著雪，好似湛藍(lán)的天空蓋了一層厚厚的棉被，遙不可測(cè)。

到了家門(mén)口，天微微有點(diǎn)黑，被月光照耀著的雪，很白，白的刺眼。隱約看見(jiàn)一個(gè)人影支著傘，似乎在等待什么人似地，走近一看，竟是奶奶，久違的淚水嘩得流了下來(lái)。奶奶和爺爺從小把我?guī)Т?，自我?lái)了深圳以后，一年只回一次，感情更是好得不得了。過(guò)了一會(huì)兒，奶奶笑著邀我們進(jìn)去，我把從深圳買(mǎi)的禮物分給大家，每個(gè)人的臉上到這些驚奇，好像不敢相信似地。媽媽和那些叔叔阿姨聊了會(huì)天，奶奶便讓我們?nèi)ワ垙d吃飯了，十幾個(gè)人圍著一張大桌子，桌上盡擺這些深圳吃不到的東西。吃到一半，忽抬頭看了下?tīng)敔敽湍棠?，兩位老人都吃得非常開(kāi)心，或許是我回來(lái)的緣故吧，在我們這個(gè)偏僻的小村子里，天天就只能吃這些蔬菜，兩位老人連你買(mǎi)肉都舍不得。現(xiàn)在一家人能聚在一起吃飯，我想這也是種小小的幸福吧！

幸福在哪里，幸福就在你身邊，好好珍惜那些你所擁有的幸福吧！

幸福在哪里作文【篇6】

幸福是一杯清淡的香茶；幸福是冬日里溫暖的陽(yáng)光；幸福是蒙蒙細(xì)雨里的一顆樹(shù)苗；還是

幸福在哪里？幸福在葉尖上，停留的一滴露珠里，恬靜美好；幸福在即將畫(huà)上句號(hào)的晚霞中，余暉燦爛；幸福在冉冉上升的晨曦里，溫暖明亮；幸福還在蕩漾起碧波的海面上，輕柔曼舞。

幸福在哪里？幸福在早春清晨的第一次奔跑中。迎著盈盈曙光，帶著激情與奮斗，伴隨著清風(fēng)的呼吸，懷揣著美好的夢(mèng)想，奔跑在城市的大街小巷。高樓印記你的身影，大地留下你的腳印，清風(fēng)帶走你的呼吸，花草沐浴你的汗水。追逐人生中第一次的太陽(yáng)，創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)圖，所以幸福就是奔跑的快樂(lè)。

幸福在哪里？幸福在仲夏第一朵綻放的荷花里。坐在湖岸望著高潔典雅的荷花，不禁讓我想起楊萬(wàn)里的接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。你瞧那朵開(kāi)花的荷花猶如一個(gè)亭亭玉女，嬌羞的姑娘站在水中央。荷葉下面的小魚(yú)兒還不時(shí)地吐出小泡泡，腦袋探出水面又立刻鉆到水里了，一動(dòng)一靜真讓我體會(huì)到舟行碧波上，人在畫(huà)中游的余韻悠長(zhǎng)。

幸福在哪里？幸福在金秋第一片成熟的麥田里。黃昏時(shí)分，望著泛紅的漫天云霞，聽(tīng)著蟬的鳴叫，聞著稻花的芬芳，吹著清爽的晚風(fēng)，好似辛棄疾筆下的明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。在這樣的場(chǎng)景下，坐在麥田里等待夜幕的到來(lái)。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，蕩起層層麥浪，宛如海上翻滾的波瀾，這難道不是大自然饋贈(zèng)與你的幸福嗎？

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：只要你有一件合理的事去做，你的生活就顯得特別美好。正如此話(huà)，我喜歡欣賞美景，我的生活便處處都是幸福的味道。

幸福無(wú)處不在，只要用你的心去感受?？矗⌒腋＞驮谙乱粋€(gè)地點(diǎn)等你，快去追逐屬于你的幸福吧。

淚水還在作文八篇

今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家推薦的是一篇關(guān)于“淚水還在作文”的優(yōu)秀文章。寫(xiě)好優(yōu)秀的作文是提高語(yǔ)文水平的必經(jīng)之路，不用為了別人而寫(xiě)作只需為了自己和內(nèi)心而創(chuàng)造。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。我相信這篇文章會(huì)讓您信念更堅(jiān)定！

淚水還在作文(篇1)

這個(gè)星期，我們非常高興，來(lái)到了武漢市中小學(xué)教育基地。這次訓(xùn)練雖然只是短短的2天時(shí)間，但是讓我們受益非淺，終身難忘，雖然流了淚水，但是那淚水不是被動(dòng)的，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

感動(dòng)的淚水

剛一開(kāi)到這里，我們換上了軍裝，開(kāi)始了我們的開(kāi)營(yíng)儀式，來(lái)到這個(gè)會(huì)堂，經(jīng)過(guò)了1小時(shí)的時(shí)間，我們終于能離開(kāi)這里，不過(guò)誰(shuí)又知道我們很快又要與它見(jiàn)面。晚上要觀(guān)看電影了，我們來(lái)到這里等了半天，才開(kāi)始看電影。

電影終于開(kāi)始了，這是一個(gè)真實(shí)的故事，發(fā)生在偏遠(yuǎn)山區(qū)中的一個(gè)山洞中的事情。在這個(gè)山洞里面，有3位孩子，他們用自己的生活和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神感染了六位虛度光陰的青年。生活在山洞里的王朝金，他就是感染這六位青年的其中一人，在他們家中的每年的收入只有一千元左右。每頓飯連我們平時(shí)吃不慣的白米飯他們都吃不上。一年才能穿上一件媽媽親手織的布做的新衣裳，吃一次雞都是很難得遇上的，洗澡只能用洗衣粉洗，連肥皂都不知道。

為了迎接李萬(wàn)龍和謝南彬倆人，王朝金的父母殺了一只雞招待，他們倆位深感愧疚。離別時(shí)他們還對(duì)這依依不舍，要知道剛開(kāi)始來(lái)這里，他們幾位做夢(mèng)都想離開(kāi)，看到他們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)，從反感這里生活到舍不得離開(kāi)，我的眼淚涮的一下落到了地上，接著就情不自禁的越流越多。

團(tuán)結(jié)的淚水

才來(lái)這里一天，有同學(xué)就已經(jīng)呆不住了，又累又沒(méi)意思，覺(jué)得來(lái)到這里沒(méi)有學(xué)到什么，就失去了好奇心。

突然聽(tīng)到了廣播，要去參加“團(tuán)隊(duì)浮橋”這個(gè)考驗(yàn)，本以為這里去過(guò)橋玩呢，誰(shuí)知面臨的是巨大的考驗(yàn)。

看到木板，是多好玩，杠起來(lái)就像是玩一樣，多簡(jiǎn)單呀!于是同學(xué)們的好奇心又被勾引來(lái)了，當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始的時(shí)候，我們開(kāi)始用心杠起這個(gè)木板，天啊，那里殷騰嗎?這么重，我們又得讓肩膀受一次苦了，他真是的，可是很快這念頭就消失得無(wú)影無(wú)蹤。不知為什么，等他爬了一半時(shí)，我就改變想法，為自己愚蠢的想法流下了眼淚，為他大喊加油，大喊必勝，為他豎起大拇指。

我們的肩雖然很疼，但我們絲毫沒(méi)有感受到，而是努力的加油，撐著，撐著……因?yàn)槲覀冎肋@是我們的眼淚。

感恩的淚水

“團(tuán)隊(duì)浮橋”結(jié)束后，我們吃完飯后就回到了學(xué)校。要表演啦，該多好啊!我一定會(huì)拿出最佳狀態(tài)給家長(zhǎng)們看，開(kāi)始了，我還心不在焉的到處看，看媽媽在哪里，但是我這一看，給領(lǐng)秀他們?cè)黾恿艘环輷?dān)子。

從領(lǐng)秀的擔(dān)子講到老師的擔(dān)子，父母的擔(dān)子，讓我們傾刻間明白了---他們好辛苦!我們不能再給他們添麻煩，因?yàn)槲覀円呀?jīng)添了夠多的麻煩了。全場(chǎng)哭的稀里嘩啦的，看到媽媽?zhuān)叶疾恢撛鯓拥娜ッ鎸?duì)她了，于是媽媽安慰我不要哭，可內(nèi)心無(wú)法自拔，愧疚，愧疚，除了愧疚還是愧疚。

淚水還在作文(篇2)

一滴眼淚，不過(guò)是一滴水，看似輕如鴻毛，但這滴眼淚中蘊(yùn)含的幸福、悲傷、感動(dòng)，卻重如泰山。

和同學(xué)們?cè)谵k公室里寫(xiě)作業(yè)，心中忐忑不安，耳邊明明一片安靜，但我仿佛已聽(tīng)到老師會(huì)怎么和我爸說(shuō)起我：經(jīng)常不交作業(yè)，交了也亂做，試卷上幼稚的錯(cuò)誤??揪心的自責(zé)起來(lái)：叫你天天玩！遭報(bào)應(yīng)了吧！一個(gè)班一個(gè)班家長(zhǎng)會(huì)的散會(huì)，家長(zhǎng)們的腳步聲??我心亂如麻，已看不進(jìn)作業(yè)上的任何一道題。

我們班的一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)來(lái)，喊了一聲：“散會(huì)了！”不安逐漸被煩躁所代替，我在門(mén)口眾多身影中搜尋著他的身影，卻瞄見(jiàn)班主任在和他講話(huà)！一股寒涼之意浸入骨髓，他陰沉的臉色、沉重的表情表明了今晚一定是一個(gè)不眠之夜。

他朝我招招手，我手忙腳亂地收拾好書(shū)包，走入走廊明晃晃的燈光中，刺痛了我的眼睛，仿佛利刃一刀刀切割著我的心。一路上，他一句話(huà)也不說(shuō)，我心底糾結(jié)著是和他冷冷對(duì)峙，還是熱切上前？好像結(jié)果都不太好。煎熬在這冰凍的氣氛中，我懷著沉重的心情踏上樓梯，仿佛每走一步，就會(huì)離痛苦更進(jìn)一步。家里還關(guān)著燈，漆黑一片，他背對(duì)著我，“啪”的一聲燈亮了，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)我：“你是不是不想學(xué)了？”我沉默著，他又怒吼道：“我問(wèn)你你是不是不想學(xué)了！”一顆眼淚，就這么猝不及防地掉下來(lái)。他惱怒地?fù)]起手掌，重重地甩下，我一下子就懵了，跌坐在地，放聲大哭起來(lái)，我已經(jīng)感覺(jué)不到痛，眼前只有模糊的影子在閃，世界仿佛靜止??

我們都清醒了，他沉默地坐在沙發(fā)上，眉頭緊蹙，我正以為他要進(jìn)行新一輪的說(shuō)教，但他下一句話(huà)，卻實(shí)在令我心痛不已：“打疼你了嗎？”剛剛鎮(zhèn)靜下來(lái)的我又有點(diǎn)流淚的沖動(dòng)，微仰起頭，想不讓眼淚滑落，但它偏偏又輕輕地落下，重重地砸在我心上，心中曾筑起的那層名為“冷漠”的厚厚的圍墻轟然倒塌，那種悲愴之感莫名襲來(lái)，眼前這個(gè)布滿(mǎn)滄桑與殘暴的男人，又怎能與曾經(jīng)照片上那個(gè)眼眸深邃的紳士相對(duì)應(yīng)？因?yàn)闅q月的折磨與我的年少不更事，他竟變得如此蒼老？

恍然間我竟淚流滿(mǎn)面，這眼淚是輕盈的，因?yàn)樗唤?jīng)意間的美麗曲線(xiàn)和晶瑩剔透顯得如此渺??；但它又是如此沉重，因?yàn)樗断铝宋倚闹胁紳M(mǎn)傷痕的面具，我曾縮在這厚厚的保護(hù)殼下，為這虛偽所成的保護(hù)而沾沾自喜，但卻丟失了自己，迷失在錯(cuò)誤的世界里。

有的人的眼淚是幸福，有的人的眼淚是悲痛，有的人的眼淚是懺悔，有的人的眼淚是祝福，看似輕巧，不經(jīng)意間地滑落卻都是心靈的重?fù)簟?/p>

淚水還在作文(篇3)

每一個(gè)人都曾流過(guò)眼淚，原因可能有千千萬(wàn)萬(wàn)種，也許因?yàn)楦屑?，也許因?yàn)榧?dòng)，也讀因?yàn)楦吲d，也許因?yàn)楸瘋还苁窃鯓拥臏I水，它總是讓人回味無(wú)窮。

我曾流過(guò)無(wú)數(shù)次淚，但那一次卻讓我記憶猶新。那些淚水是因?yàn)樯钌畹母袆?dòng)。那時(shí)我才上小學(xué)二年級(jí)，年幼的我每次走過(guò)清潔工身邊時(shí)都會(huì)避而遠(yuǎn)之，因?yàn)槲矣X(jué)得他們肯定和垃圾一樣又臟又臭。有一次，我又老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了清潔工，當(dāng)我又想繞道走遠(yuǎn)時(shí)，看到一年青小伙子隨手把餐巾紙一扔，清潔工身后剛掃得干干凈凈的地面有給圖上了污點(diǎn)。我正為那不知廉恥的小伙子感到氣憤時(shí)，只見(jiàn)那清潔工默默的回轉(zhuǎn)身?yè)炱鸩徒砑埌阉鼇G進(jìn)垃圾桶。此時(shí)我的心里頓然間感到了無(wú)比的羞愧，為之前對(duì)清潔工的蔑視進(jìn)行了深刻的反?。∫灿纱烁形蛄?，我們能生活在這干凈的環(huán)境中，都是這些默默無(wú)聞的清潔工，在做任勞任怨地?zé)o私奉獻(xiàn)呢！

淚水還在作文(篇4)

一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落……淚水流下的瞬間，你或許感觸很多；但當(dāng)淚水流過(guò)，你是否會(huì)記得，它曾牽動(dòng)過(guò)你的心。淚水雖小，但它卻蘊(yùn)涵了很多的東西。哭，并不代表傷心；淚水，也不是痛苦的痕跡。在常人的印象中，淚水是痛苦的象征。痛苦之后，往往想大哭一場(chǎng)；哭過(guò)之后，往往會(huì)舒暢很多。遇到挫折，有哭泣來(lái)解脫；遭受痛苦，有淚睡來(lái)安慰……

當(dāng)面對(duì)如涌的挫折時(shí)，我哭泣，這淚水不是懦弱，不是畏懼，它是力量催促我勇敢向前。當(dāng)看見(jiàn)我收養(yǎng)的小鴨相繼離去時(shí)，我哭泣，這淚水不是埋怨，不是心酸，它是愛(ài)，是我用真心換來(lái)的款款深情。當(dāng)看見(jiàn)那感人的事跡，那動(dòng)人的電影時(shí)，我哭泣，這淚水不是輕視，不是悲傷；而是景仰。

請(qǐng)相信我。生活需要淚水，當(dāng)你因某事而痛苦不堪時(shí)，請(qǐng)您哭泣。當(dāng)您歡呼跳躍時(shí)，請(qǐng)您哭泣。請(qǐng)相信，這是一種真情，是內(nèi)心深沉的獨(dú)白。淚水過(guò)后，無(wú)論是風(fēng)的猛烈；雨的咆哮；我們依然能見(jiàn)到那明媚的陽(yáng)光！記住哦，生活需要淚水。

生活需要淚水。因?yàn)槊τ诋厴I(yè)考試，我整個(gè)人都緊繃著，似乎身體里沒(méi)有一根神經(jīng)能夠得到放松，就這樣，像被纏著繃帶似的緊緊裹了一個(gè)星期，終于迎來(lái)了我期望已久的周六?！吧系郏?qǐng)你憐惜我吧”。我僵硬地端坐在去上其他課外課的車(chē)上，望著眼前似乎仍在飄動(dòng)的試卷，那深里“飛速”的鐘擺，心中不禁如此嘆息。設(shè)想著回家痛痛快快得舒服一下，暫時(shí)先讓我這“木乃伊”出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但爸爸的令聲如同五雷轟頂般向我劈來(lái)，于是那四肢僵硬的我向上課的地方走去，在門(mén)前，我停住了，悄悄蹲下，就在那角落里，默默地任憑晶瑩的淚水傾瀉。要明白，這不是我對(duì)爸爸無(wú)言的反抗，而是對(duì)這整個(gè)“流連忘返”的一周進(jìn)行一次“總結(jié)”。

“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)”。雖然，在漫漫的人生路中，我們會(huì)遭受或大或小的痛楚！但是，無(wú)須壓抑自己，必要時(shí)用淚水來(lái)沖刷我們繁瑣的心情，以清醒的頭腦去面對(duì)生活中所有的考驗(yàn)！只要以李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡臑⒚?，終將“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”，到達(dá)成功的目的地！用勝利的花瓣來(lái)結(jié)束豐富多彩的一生。成功需要淚水的澆灌，只有流過(guò)痛苦的淚水，才能擁有愜意的笑容！

淚水還在作文(篇5)

感動(dòng)的淚水

淚——一種飽含意義的液體，代表著人類(lèi)的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。

一天的晚上，我在床上翻來(lái)覆去總是睡不覺(jué)，媽媽和我心靈相通似的，媽媽從床上下來(lái)，走來(lái)我的全身是汗；總是睡不著覺(jué)？媽媽模了模額頭，說(shuō)：“?。∧惆l(fā)燒了，燒到可以蒸雞蛋拉“。媽媽趕緊把我送到醫(yī)院大聲地說(shuō)：”醫(yī)生，醫(yī)生快來(lái)??！快來(lái)看一看我的兒子，醫(yī)生飛快地過(guò)了，醫(yī)生和我，媽媽一起去了辦公室，醫(yī)生給我量休溫，問(wèn)我今天吃了什么………我一一回答，媽媽在一邊說(shuō)：醫(yī)生你快一點(diǎn)。后來(lái)醫(yī)生給我開(kāi)了五瓶藥水，我嚇得哭了起來(lái)，還打了一針屁股針，我痛得聲叫！

我慢慢地睡著了，早上我醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽一眼的血絲，我的心里頓時(shí)涌上一股暖流。激動(dòng)的淚花在眼眶打轉(zhuǎn)，我再也抑制不住了，淚水模糊了我的雙眼，終于順著面頰盡情地淚淚而下。

啊！媽媽?zhuān)荒鷮?duì)我真好！我長(zhǎng)大一定好好回報(bào)你。

淚水還在作文(篇6)

三八婦女節(jié)那一天，我為媽媽洗了一次腳。

晚飯后，看到媽媽疲憊的樣子，我就端來(lái)一盆熱水，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我來(lái)給你洗洗腳吧！”

媽媽被我這突如其來(lái)的話(huà)搞得丈二和尚——摸不著頭腦，笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”

我連忙說(shuō)道：“您每天工作這么累，給您洗腳是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)過(guò)再三要求，媽媽終于答應(yīng)了。

我先讓媽媽把腳放在熱水里泡了一會(huì)兒，然后用手給媽媽搓起腳來(lái)。摸著媽媽長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的腳，我不禁思緒萬(wàn)千：媽媽每天為我和弟弟操勞，讓我們吃穿不愁，但她從不叫苦叫累。而我長(zhǎng)這么大了，才第一次感受媽媽的辛苦。我邊搓邊問(wèn)：“我小時(shí)候，您也是這樣給我洗腳的嗎？”

“是??！”媽媽興奮地講起我小時(shí)候的事來(lái)，沉浸在幸福的回憶中。

我抬頭看到媽媽的眼睛里的眼淚奪眶而出，臉上還帶著微笑?！皨寢屇趺纯蘖?！”我問(wèn)。媽媽擦了擦眼角的淚花，欣慰地說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了，也懂事了?！?/p>

這時(shí)我才明白媽媽的眼淚是幸福的淚水。

淚水還在作文(篇7)

不理會(huì)別人是看好或看壞，一分一秒都美到淚水掉下來(lái)。不會(huì)忘記他們的祝?！耙欢ㄒ腋０?！”因?yàn)槲覔碛械幕貞浭亲蠲篮玫摹?/p>

紫戀，別忘了我們的約定

那天的風(fēng)真的大，肆無(wú)忌憚地撩亂著我和戀的發(fā)絲，我們?cè)陔s草叢生的大石坡上有節(jié)奏地邁著腳步，我們來(lái)到土堆前，拿下手鏈（我的藍(lán)珠，我的紫珠），我把手鏈連在一起，戀拿出我們的夢(mèng)想約定（是一張紙）她看了看我，“讓我們行動(dòng)吧！”我和戀拿出了從未觸碰過(guò)泥土的手，瘋狂地刨著，是如此般瘋狂，可以很清楚地看見(jiàn)，那雪白而修長(zhǎng)的手很臟，指甲里滿(mǎn)是泥土，但我們心里明白，這正是我們所要的，終于可以這樣瘋狂，這樣哭，這樣笑。我能感到某些東西正順著臉頰滑落下來(lái)，是汗水或淚水？還是淚水和汗水？

終于我們?cè)诶檬^后的情況下，挖出了一個(gè)小坑，我們一起把東西放在盒子里，再輕輕地放下去，接著我們把土捧起來(lái)，將盒子掩埋，哦！不是將我們的夢(mèng)想和約定儲(chǔ)藏，之后戀長(zhǎng)吁一口氣：“大功告成”，然后伸出手說(shuō)：“走，帶你去一個(gè)地方?！?/p>

我們來(lái)到稍稍有傾斜的大石壁上躺著，我與紫戀可以放肆地滾動(dòng)，陽(yáng)光照耀著我的眼，我依偎著，它讓我有安全感，我們?cè)诖笫谏峡躺衔覀兊拿?，“藍(lán)菱，紫戀”它們刻得是那樣的端正而美麗，仿佛有生命，它們是我們約定的最好見(jiàn)證，“希望下一場(chǎng)春雨！”戀笑著對(duì)我說(shuō)：“對(duì)，讓春雨洗滌我們的夢(mèng)！”“菱，伸出你的手，讓我們飛吧！”我伸出了手，我們飛了，飛得很高，很高，正如戀所說(shuō)的那是我們的第二天堂。

如今物是人非，戀隨母到了另一個(gè)陌生的城市，大石坡只留下一個(gè)孤獨(dú)的菱在守望著那份夢(mèng)。戀啊，但愿我們之間曾擁有著那份美，但愿你不會(huì)忘記我們五年后的約定。我等你！等你！

冰凌，謝謝你的心

“冰凌，明天就要期末考試了，我很緊張，不如我們互送一件有關(guān)‘心’的東西互做為鼓勵(lì)吧！”然而冰凌只是笑笑，并沒(méi)有對(duì)我所提出的意見(jiàn)有所答復(fù)。

期末考試如期而至，沒(méi)有興奮，只有緊張，腦子里胡思亂想，怕這怕那，來(lái)到座位上我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小得可憐的用橡皮做的小“心”，擺在我的桌上，它是那么受人忽視，然而卻很精致，做的人一定是有心人，我正在琢磨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的冰凌來(lái)了，她笑著向我走來(lái)，“哦，藍(lán)菱，這個(gè)是我送給你的！”她指著我手上的橡皮說(shuō)，接著又拿出自己的橡皮對(duì)我說(shuō)：“你那個(gè)是我從上面搬下來(lái)的，這樣不就是你心有我，我心有你嗎？”看著冰凌燦爛的臉，一種深切的感動(dòng)在我心中涌動(dòng)，我好想說(shuō)聲謝謝，但卻沒(méi)有，我只是拉著冰凌直奔樓下，那是棵柏樹(shù)，青翠蒼勁的綠盈盈欲滴，這是我和戀許過(guò)愿的地方，我對(duì)冰凌說(shuō)：“讓我們?cè)S個(gè)愿吧！”然后我們輕輕閉上眼，合上雙手，虔誠(chéng)的的樣子很像拜菩薩，時(shí)不時(shí)還投來(lái)校友奇異的目光。陽(yáng)光撒在我們身上，我們覺(jué)得好溫暖。

考試的鈴聲響了，我和冰凌相視而笑，勾了勾小指，各自走到自己的教室，我與她的考室隔一樓但我感到心卻很近，答題時(shí)我心里格外的寧?kù)o，思如泉水，平時(shí)似乎挺難的題今天也簡(jiǎn)單多了，我明白這是“心”給予我力量，我相信“你心有我，我心有你?！?/p>

一定要幸福

“難挨，自從寂寞以來(lái)，青苔，把淚眼都覆蓋，長(zhǎng)相思，不如長(zhǎng)相伴。太長(zhǎng)心不安，若擁抱時(shí)光太少，太短，青春多荒涼?！泵棵縼?lái)到這兒——我們的樂(lè)園，這首《長(zhǎng)相思》總會(huì)在我耳邊縈繞。是啊，心離了還不開(kāi)，死去了的再也不復(fù)回，小靜的離開(kāi)，對(duì)我而言莫過(guò)于最大的悲哀。

又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。田野里，有兩個(gè)野孩子歡呼雀躍，累了，我和小靜便會(huì)躺下來(lái)，這里的一切都讓我們陶醉，醉到想睡，風(fēng)起的時(shí)候，蒲公英會(huì)飛，風(fēng)箏也在飛，這里宛如一個(gè)童話(huà)王國(guó)，一個(gè)屬于我們的王國(guó)。

你牽著牛兒，我騎在牛背，沐浴著和煦的陽(yáng)光，優(yōu)哉游哉，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了我們快樂(lè)的身影，晚風(fēng)蕩著我們幸福的歡笑。然而幸福的光景總是短暫的，有一天，你卻躺在死寂的醫(yī)院里，該死的尿毒癥！奪走了你年輕美麗的生命，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你蒼白而美麗的面容和你那深情的聲音：“藍(lán)菱，我永遠(yuǎn)是你的朋友。記??！你一定要幸福！”唉，可憐的小靜，你要我幸福，可是你呢？

我在心中暗暗發(fā)誓：我一定要幸福，為你，也為我！

往事如煙，所有曾美好的事情悄悄從我身邊離去，只留下那份回憶，滴答滴答是淚水掉下來(lái)的聲音，聽(tīng)起來(lái)是多么美，那天籟的聲音，那美好的回憶，永遠(yuǎn)在我的淚水里定格。

淚水還在作文(篇8)

最近，我讀了一本書(shū)，叫做《青銅葵花》。它講述了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)叫葵花的女孩父母雙亡，被啞巴青銅一家收養(yǎng)。從此以后，他們兄妹相稱(chēng)，一起在苦難中茁壯成長(zhǎng)。

他們的苦難來(lái)自于天災(zāi)，有時(shí)也來(lái)自于人禍。大麥地在遭受蝗災(zāi)以后，原本就非常貧窮的青銅一家?guī)缀趺媾R滅頂之災(zāi)，青銅給妹妹找蘆根吃，為家里人打野鴨。奶奶生病以后，為了不再給家人造成負(fù)擔(dān)，葵花坐上了去江南的船，他要去撿銀杏，賺錢(qián)給奶奶治病。在這本書(shū)里，青銅一家的苦難從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)。而對(duì)抗苦難，也是這篇文章的中心，其目的是讓人學(xué)會(huì)面對(duì)苦難。這本書(shū)也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。

那是一次“城市定向賽”的活動(dòng)，我一看到這條通知，就立馬拉著爸媽一起準(zhǔn)備參加，可是他們的眼里似乎還有一絲的不安。比賽開(kāi)始了，我起先興高采烈地向前沖去，但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就沒(méi)了力氣，雙腳沉得像灌了鉛似的，身子又似乎輕得要蒸發(fā)了。我氣喘吁吁地對(duì)他們說(shuō)：“我實(shí)在跑不動(dòng)了，我們放棄吧！”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“你仔細(xì)想想青銅，他遭受了如此多的苦難，不是照樣過(guò)去了嗎？”爸爸二話(huà)不說(shuō)，拉著我就像前走去。我心想：這次比賽又何嘗又不是一次苦難呢？我要像青銅那樣戰(zhàn)勝它！想到這，我的雙腳又變得輕快起來(lái)，身體又注入了新的力量，努力地向前沖去。雖然結(jié)果不怎么樣，但我得到了磨練。

我突然覺(jué)得，就在當(dāng)人們追求快樂(lè)的同時(shí)，人們似乎忘記了苦難的發(fā)生，所以每當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候，我們總是手足無(wú)措、不堪一擊。許多人可能忘了，需要成功，就必然要和苦難結(jié)伴而行。就如一顆寶石，在它變成寶石之前要經(jīng)過(guò)巖漿的冶煉一樣，當(dāng)你不被它所困擾之時(shí)，你已到達(dá)成功的彼岸。讓我們?cè)诶щy面前，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。

堅(jiān)持，讓沙石煎熬住大海的蹂躪，終于化作璀璨的珍珠；堅(jiān)持，讓天空忍受住雨水傾盆的陰霾，終于看見(jiàn)那一道彩虹；堅(jiān)持，讓泉水忘記流進(jìn)山谷崎嶇的歷程，終于匯入蔚藍(lán)無(wú)垠的大海。

讓我們和青銅、葵花一樣，面對(duì)苦難，能保有一份風(fēng)度，學(xué)會(huì)一份堅(jiān)持，成為生活的強(qiáng)者吧！

淚水還在作文(篇9)

好強(qiáng)的淚水

自己，也算是一個(gè)特別愛(ài)哭的小孩。流過(guò)許多次淚水。酸的，咸的；離別時(shí)的，快樂(lè)時(shí)的……許許多多的。但是，自己好強(qiáng)的淚水，真的心酸，真的，讓我在一次次想起時(shí)，都會(huì)緊緊閉上眼睛……

喜歡看書(shū)，喜歡寫(xiě)作的我。第一次在鎮(zhèn)級(jí)競(jìng)賽中初露鋒芒，還是中段三年級(jí)。便得了一個(gè)三等獎(jiǎng)，就早已高興無(wú)比。接著，四年級(jí)時(shí)便又得了一個(gè)一等獎(jiǎng)，接過(guò)榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，我就希望著，在五年級(jí)時(shí)，有更優(yōu)異的成績(jī)！

就是好強(qiáng)，讓我一次次頻頻獲獎(jiǎng)。愈來(lái)愈好強(qiáng)，我的，寫(xiě)的也就愈來(lái)愈好。

終于，如我所愿，第三次坐在競(jìng)賽的.考場(chǎng)座位上，心情如一潭沒(méi)被打破的秋水般寧?kù)o。是，我對(duì)自己懷有足夠的信心，堅(jiān)定自己可以穩(wěn)坐“一把手”的交椅。

卷子，發(fā)下來(lái)了。我突然感到一陣眩暈。滿(mǎn)懷信心來(lái)比賽，卻沒(méi)想到問(wèn)卷的題目會(huì)是……

“《假如沒(méi)有作業(yè)》？”一邊輕聲念叨著，用水筆在紙上滑下道道橫線(xiàn)，一邊皺著眉頭思考。從學(xué)校的訓(xùn)練開(kāi)始，就一直沒(méi)接觸到這個(gè)題目。

想好了題材，開(kāi)始揮筆速寫(xiě)了。其實(shí)在寫(xiě)作的過(guò)程中，還是對(duì)自己選的題材、構(gòu)思有所偏見(jiàn)。

希望能成功??！

也只能如此保佑自己。見(jiàn)過(guò)許許多多的考卷，寫(xiě)過(guò)多多少少的，但第一次這么緊張，以至于手心都沁出了汗。

快完了，快完了！我的手還在不停地寫(xiě)，眉間卻舒展了很多，抿著的嘴唇，也漸漸放松了。

“?！恕苯K于下課了。我輕輕擱下筆，收拾好文具，把考卷交給考官，邁著平靜的步子走出教室了。

我的心在突突跳著，對(duì)朋友們說(shuō)著不熱卻冒出了細(xì)汗，我呼了一大口氣。

“孫羽甜是二等獎(jiǎng)，結(jié)果還沒(méi)有固定下來(lái)，這只是預(yù)測(cè)的?！蹦骋惶?，我聽(tīng)見(jiàn)班主任在和同學(xué)說(shuō)。

心跳加快了：“不，這不是真的！我怎么會(huì)得二等獎(jiǎng)！肯定是預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確，定下來(lái)后我肯定一等獎(jiǎng)！”內(nèi)心有點(diǎn)躁動(dòng)，但還是忍住了，笑臉，用笑臉再度過(guò)了這一天。

但，又一天。

“孫羽甜，很可惜呀，你只得了二等獎(jiǎng)，陳清是一等獎(jiǎng)。”當(dāng)班主任一臉惋惜地告訴我時(shí)，我，愣住了。

“怎么可能呢？自己竟然得了二等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”我頓時(shí)感到天旋地轉(zhuǎn)，二等獎(jiǎng)這三個(gè)字像幽靈一樣纏繞在我身邊，回音一般，不停地邪笑著，對(duì)我說(shuō)：“二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)！”但是，在老師面前，我只能繼續(xù)強(qiáng)裝笑臉，對(duì)老師說(shuō)：“沒(méi)辦法，下次再努力吧！”

離開(kāi)了辦公室，笑臉頓時(shí)子虛烏有，我陰沉著臉，返回教室。路上碰見(jiàn)一個(gè)同學(xué)，她嘻嘻哈哈地跟我說(shuō)：“孫羽甜，幾等獎(jiǎng)啊？”我受不了啊，一旦自己的痛處再被別人抽打了一下，那多么難受！我的淚水，又憋不住了。

二等獎(jiǎng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)恥辱，一個(gè)難以忘懷的傷疤。我也知道該去忘掉它，但是，卻沒(méi)辦法。

忘掉它，忘掉它吧！一次次地對(duì)自己說(shuō)，卻還是無(wú)法成功。二等獎(jiǎng)，為什么要覆蓋在我的身上！

好強(qiáng)的淚水，好強(qiáng)，二等獎(jiǎng)……

心痛……

淚水還在作文(篇10)

為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲矣锌鞓?lè)、傷心、興奮的瞬間，因?yàn)槲矣猩钌畹母星?，有美好的回憶?/p>

記得有一次，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑步，那場(chǎng)面熱鬧非凡，有的在給自己的同學(xué)加油打氣，有的在觀(guān)看比賽，還有的在聊天，場(chǎng)面一片混亂。突然，我聽(tīng)到一聲：“請(qǐng)大家安靜，馬上要比賽了，注意觀(guān)看。”說(shuō)完，我就開(kāi)始準(zhǔn)備了，當(dāng)時(shí)我表面上鎮(zhèn)靜自如，其實(shí)我心里慌得一匹。因?yàn)槲铱匆?jiàn)旁邊的參賽的對(duì)手們一個(gè)比一個(gè)壯，我覺(jué)得沒(méi)有什么希望可以贏(yíng)得比賽?！邦A(yù)備，開(kāi)始?！彪S著一聲槍響，我像離弦的箭一樣沖了出去，可是不一會(huì)兒我就被追上了，馬上要到終點(diǎn)了，我卻還位列第三，就在這千鈞一發(fā)之際，我猛地發(fā)力，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，我高興極了。

比賽結(jié)束后，我得了個(gè)第一名。媽媽為我感到了驕傲，我也為我能得第一名而感到非常非常的驕傲、自豪。突然我注意到了，媽媽眼角有一點(diǎn)亮晶晶的，我說(shuō)：“媽媽你為什么哭了呀?”媽媽說(shuō)：“那是激動(dòng)的眼淚”。

淚水往往會(huì)在一瞬間噴涌而出，可能是高興的淚水，可能是傷心的淚水，也可能是激動(dòng)的淚水。

淚水還在作文(篇11)

安靜的臥室里，我坐在床上默默地哭泣，腦子想的全是幾個(gè)小時(shí)前的事情。

幾個(gè)小時(shí)前，弟弟和我一起玩得正開(kāi)心，弟弟看見(jiàn)了一個(gè)精美的花瓶，于是就上前去擺弄了起來(lái)，我頭皮一麻，立馬沖了過(guò)去，對(duì)弟弟說(shuō)：“這可不能碰！這是我媽……”還沒(méi)等我說(shuō)完，只見(jiàn)花瓶在架子上左搖右晃，“啪！”的一聲，無(wú)情地掉在了地上，花瓶里的土也灑了一地，我的心都跳到了嗓子眼。這下完蛋了！如果被老媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦呀！新買(mǎi)的花瓶碎了，老媽鐵定要發(fā)怒了！我看了看弟弟，他卻像個(gè)沒(méi)事人一樣看著我，似乎這花瓶是我打碎的，我倒像個(gè)做壞事被抓現(xiàn)形的人。媽媽也聞聲而來(lái)，看見(jiàn)滿(mǎn)地狼藉，直勾勾地盯著那碎片和土壤，似乎不敢相信這就是她新買(mǎi)的花瓶，媽媽又上前了幾步，確認(rèn)是新買(mǎi)的花瓶后轉(zhuǎn)向了我倆。

“這是誰(shuí)干的？”媽媽從牙縫里吐出來(lái)了幾個(gè)字。

“是弟弟干的！”我連忙回答，生怕這個(gè)屎盆子扣到我的頭上，弟弟像一只受了驚嚇的小鹿，一臉茫然地對(duì)媽媽說(shuō)：“不是我呀，”媽媽竟沒(méi)有絲毫懷疑，直接把目光轉(zhuǎn)向了我，我正想為自己辯解，卻被媽媽拉住衣領(lǐng)，如同拎小雞一般，把我拽進(jìn)了房間里，媽媽在房間里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，似乎想找衣架來(lái)找我，我不禁退后了兩步，她在房間里轉(zhuǎn)了幾圈后似乎沒(méi)有找到想打我的東西，便破口大罵：“讓你帶著弟弟玩，不是叫你帶著他搗蛋！你多大個(gè)人啦！這你都不懂嗎！”聽(tīng)完媽媽的一番話(huà)，我的'淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，“我……”我剛想反駁，媽媽卻不給我機(jī)會(huì)，又開(kāi)始罵了起來(lái)：“你今天給我把以前沒(méi)做的自主作業(yè)補(bǔ)起來(lái)！”說(shuō)完摔門(mén)而去，這哪里是因?yàn)榈艿馨鸦ㄆ克に榈膽土P，這分明是翻舊帳呀！終于，我的淚水像斷了線(xiàn)的珠子順著臉頰流到了我的嘴邊，咸咸的，酸酸的。

回想這件事，我就忍不住流下淚水，如果媽媽知道真相后會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己錯(cuò)了？或許在媽媽眼里，所有的錯(cuò)都在我的身上吧！

淚水還在作文(篇12)

夜已經(jīng)很深很深了，熄燈之后，我一個(gè)人靜靜地站在窗前，看著窗外的一切。天上沒(méi)有月亮，也沒(méi)有星星，只是一片漆黑的夜，我再也控制不住自己的思緒，情不自禁地想起了以前……

小時(shí)侯，媽媽用疼愛(ài)的目光注視著我快樂(lè)地成長(zhǎng)，陪伴著我走過(guò)了短暫的童年生涯，讓我?guī)е鴮?duì)生命的感動(dòng)和執(zhí)著，走過(guò)了陽(yáng)光下的生活，讓我伴著那份永遠(yuǎn)寧?kù)o、永遠(yuǎn)溫馨的愛(ài)，去尋找和創(chuàng)造生命的美麗和深刻……

那時(shí)侯的生活，多么幸福，多么美滿(mǎn)，多么快樂(lè)，真是欣賞不夠、回味無(wú)窮??！

現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已踏上了求學(xué)生涯，背離家鄉(xiāng)，但媽媽對(duì)我的愛(ài)卻絲毫沒(méi)有減少，反倒增加了許多。媽媽怕我吃不飽，穿不暖，身上缺錢(qián)花，怕我生病，怕我想家，怕我哭泣，然而，正是媽媽那愛(ài)那怕，才使我變得更加堅(jiān)韌剛強(qiáng)。語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明對(duì)媽媽的愛(ài)有多深。相信我，沒(méi)有任何東西能比得上我對(duì)媽媽的愛(ài)，包括那最高的珠穆朗瑪峰。

雖然我時(shí)時(shí)想起我的家，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，請(qǐng)你相信我，為我加油。

在你傷心的時(shí)候，媽媽會(huì)為你的傷心而傷心，會(huì)為你的流淚而心痛，所以，我要堅(jiān)強(qiáng)，為了媽媽?zhuān)乙兊脠?jiān)強(qiáng)。

讓我擦干那又要流出來(lái)的眼淚，去化作滿(mǎn)天相思的雨，來(lái)消除我的眼淚，消除媽媽的心痛。

哎！我依然是個(gè)愛(ài)懷舊的女孩子，我留戀過(guò)去，懷念過(guò)去?？?，外面又下雨了。

幸福在生活里作文600字合集(8篇)

在日常的生活中，大家都知道“幸福”這個(gè)詞吧，幸福是什么？幸福是，機(jī)場(chǎng)仍舊開(kāi)放，電視里仍舊有人唱歌。你知道有哪些關(guān)于生活中的幸福作文嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為您編輯整理的“幸福在生活里作文600字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

幸福在生活里作文600字 篇1

和諧的社會(huì)，美好的生活，是我們每一個(gè)中國(guó)人都向往的。

我們居住在江南古城小鎮(zhèn)——張浦，這里道路寬敞，路兩旁整整齊齊的綠化帶郁郁蔥蔥，一片綠色，還有朵朵小花：紅的，黃的，紫的……讓我們心情無(wú)比歡樂(lè)。道路旁，有許多高樓拔地而起。你看，那一片片工業(yè)園、一排排整齊的廠(chǎng)房，這里可是產(chǎn)業(yè)基地，也是經(jīng)濟(jì)騰飛的棟梁。生態(tài)園里，一片片瓜果成熟的景象：早春紅玉雖不大，卻很甜；一串串葡萄掛在藤上，晶瑩透亮……

在我們美麗的校園里，有許多天真無(wú)邪的孩子在學(xué)習(xí)。每天早上，都能傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。班級(jí)里，白板變成了黑板，老師們?cè)僖膊挥萌ハ词至恕Ｗ酪我捕颊R的排放著。目前，我們學(xué)校擴(kuò)建了一座教學(xué)大樓，里面的樣子：有許多教師，教室里有許多嶄新的課桌；每個(gè)教室里還有一臺(tái)電腦、多媒體攝影機(jī)。還有著圖書(shū)館、音樂(lè)室、電腦房……每次在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，我心里無(wú)比激動(dòng)，感謝我們的祖先，為我們創(chuàng)造美好的生活，我們也要在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們國(guó)家創(chuàng)造美好的幸福生活。美麗的小區(qū)里，許多輛汽車(chē)停放著，滑滑梯上，許多孩子在上面玩著，老人們?cè)跇窍抡勑︼L(fēng)生。在大樹(shù)下，草坪上開(kāi)著五顏六色的花朵，好看極了！有的花上還有幾只蝴蝶在翩翩起舞。環(huán)境很優(yōu)美，人們都很開(kāi)心。

我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)因我們才美麗，我長(zhǎng)大后一定要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)！

幸福在生活里作文600字 篇2

幸福是一杯水的溫度，是一種潤(rùn)物無(wú)聲般的付出，是一種美妙的情感，更是一種愛(ài)的執(zhí)著與滋養(yǎng)，幸福就在我們的身邊。

我早晨吃飯前都會(huì)喝一杯溫水，但卻從未仔細(xì)體味：這杯水是什么滋味？這杯水蘊(yùn)含的意義，當(dāng)有一天，我從這杯水中感到幸福后，才覺(jué)得水是如此甜蜜。

一天晚上我起來(lái)上廁所，當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我看了眼時(shí)間，發(fā)現(xiàn)才凌晨五點(diǎn)多，我進(jìn)了衛(wèi)生間，朦朧的月光照在地板上，一切是那么安靜。正當(dāng)我回到臥室，剛準(zhǔn)備上床時(shí)，一聲巨響將我驚醒了。我走到門(mén)口探了探頭，當(dāng)我看到眼前這一幕時(shí)，內(nèi)心一顫。原來(lái)，是媽媽不小心把熱水杯撞倒了，我看見(jiàn)媽媽手忙腳亂地收拾起，她的耳朵豎了起來(lái)，臉上的表情滿(mǎn)是慌張，我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。

媽媽沒(méi)有聽(tīng)到聲音，這才緩緩地走向廚房，媽媽拿起熱水壺，打開(kāi)水龍頭，將水小心翼翼地接到壺里，接滿(mǎn)、蓋上蓋、關(guān)水、放在臺(tái)上，這一系列的動(dòng)作媽媽都做得很輕，生怕吵醒我們。這時(shí)媽媽才擦了擦頭上豆大的汗珠。此時(shí)的我，被幸福環(huán)繞著，我無(wú)法想象媽媽會(huì)那么辛苦。

水燒好了，媽媽將水倒進(jìn)杯子里，一半涼一半熱，媽媽將手遞到嘴邊，小抿了一口，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)涼，又加了點(diǎn)熱水，這樣反反復(fù)復(fù)倒了幾次，終于，媽媽露出了滿(mǎn)意的笑容。

第二天一早我在喝那杯水時(shí)，覺(jué)得手里的水變成甜的了。我這才恍然大悟，原來(lái)幸福就在小小的細(xì)節(jié)中。

世界并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福，亦是如此。

幸福在生活里作文600字 篇3

每個(gè)人身邊都是圍繞著幸福，幸福無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有了發(fā)現(xiàn)罷了。我的小幸福是同學(xué)作業(yè)本上，那一個(gè)個(gè)的紅勾勾。

記得教師報(bào)聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)時(shí)侯，我總是滿(mǎn)心歡喜地把一個(gè)一個(gè)詞語(yǔ)正確地填寫(xiě)在方格中，兩個(gè)詞語(yǔ)中間的空格子，是紅勾“專(zhuān)屬座位”，當(dāng)然同學(xué)作業(yè)本上也會(huì)留下紅勾的位子。

聽(tīng)寫(xiě)結(jié)束后，我把同學(xué)的本子一把“搶過(guò)來(lái)”，端端正正地放在桌子中間，用紅筆劃上一個(gè)個(gè)表示正確的紅勾，我熟練地從第一行批到最終一行，方格中，一個(gè)個(gè)紅色的小勾在紙上跳躍著。這時(shí)候，我的心里美滋滋的，想著這可是我的杰作，同學(xué)的“命運(yùn)”可掌握在我手中，我一旦批錯(cuò)了，他下次還會(huì)錯(cuò)，所以，我認(rèn)真批，還能夠幫忙自我復(fù)習(xí)功課呢，即使這樣想，也必須要莊重地批，可是，看到紅勾勾我還是莫名地興奮起來(lái)，幸福起來(lái)，就忍不住在紙上多批幾個(gè)勾，才能使心境得以平靜。

當(dāng)我看到同學(xué)給我批的幾個(gè)勾時(shí)，我的心里會(huì)莫名地幸福。因?yàn)橛辛斯?，就說(shuō)明我平時(shí)的努力有了回報(bào)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，可能就是為了作業(yè)本上的幾個(gè)紅勾吧！

這就是我的幸福，正是這種看到紅勾勾心里飄飄然地感覺(jué)，給我的學(xué)習(xí)生活增添了許多色彩。

幸福在生活里作文600字 篇4

有時(shí)候我們都覺(jué)得幸福離自我很遠(yuǎn)，其實(shí)是我們沒(méi)有帶著的眼光去看待這個(gè)世界。如果我們細(xì)心的體味生活里的每一份喜怒哀樂(lè)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你離幸福不遠(yuǎn)。

如果要用筆去描述那年記憶的最深處的東西，也許在你眼中是一件很小的事，但我覺(jué)得它讓我領(lǐng)悟到了很多，讓我感受到不一樣味道的幸福，一種不一樣的愛(ài)。

寒冬簌簌，窗外一向下著細(xì)細(xì)的小雨。今日是大年初一，我與母親打算去親戚家拜年。本是件歡歡喜喜的事，卻因慘不忍睹的一幕而變得有些晦氣，可我卻因這“晦事”感受到了另類(lèi)幸福。

清晨，下著點(diǎn)小雨，就如這寒冷冬天一般。媽媽帶著我去拜年，手中是滿(mǎn)滿(mǎn)的禮物，心中是滿(mǎn)滿(mǎn)的期待。可就在這時(shí)，“嘣——”的一聲巨響。剎那間，我的眼前多了一個(gè)燒焦了的東西，一看就明白這是劇烈碰撞所導(dǎo)致的，難道那里出現(xiàn)了一場(chǎng)車(chē)禍今日是大年初一，誰(shuí)會(huì)這么不細(xì)心真是有些晦氣。放眼一看，果不其然，就在那十字路口發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍。無(wú)數(shù)的圍觀(guān)者上前湊著熱鬧，可似乎沒(méi)有人愿意幫打急救電話(huà)，因?yàn)檫@些都不關(guān)那些旁人的事，他們都不想惹上什么麻煩。

于是，就出現(xiàn)了這么一個(gè)畫(huà)面，受傷者悲慘的倒在地上有些昏迷，而無(wú)數(shù)的旁觀(guān)者站在一旁指指點(diǎn)點(diǎn)。我聽(tīng)見(jiàn)有一位中年婦女對(duì)自我身后的女兒說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)有，這就是不注意安全的下場(chǎng)，你以后上街要注意點(diǎn)，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有”小女孩害怕地躲在媽媽的身后，乖乖的點(diǎn)頭，可中年婦女卻沒(méi)有想到是否受傷者需要幫忙。

我在一旁看著實(shí)在不忍心，于是拿著手機(jī)，幫忙撥打了急救電話(huà)，這是我第一次打急救電話(huà)，雖然很緊張，但一想到受傷者，我就鼓起了勇氣。電話(huà)結(jié)束后，我才意識(shí)到原先事情這么簡(jiǎn)單就搞定了，為什么那些人都不愿意伸出援手。

可一想到自我先前的想法，不禁有些慚愧。不一會(huì)醫(yī)院的人就來(lái)了，處理著事故現(xiàn)場(chǎng)，警察也趕到了，處理著擁堵的交通。我在心里真誠(chéng)的期望那位受傷者幸運(yùn)，當(dāng)然在他事后，也得承擔(dān)必要的職責(zé)。媽媽欣慰的看著我，說(shuō)：“我們的寶貝，長(zhǎng)大了?！贝丝?，我的心里滿(mǎn)滿(mǎn)是蜜，于是我們又開(kāi)開(kāi)心心地去拜年嘍！

看吧，這只是一件很小的事情，樂(lè)于助人也是一種幸福，原先幸福這么簡(jiǎn)單。

幸福在生活里作文600字 篇5

暑假生活已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了九月，迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的日子，每年的開(kāi)學(xué)第一課都不一樣，今年是以“幸?！睘橹黝}。

你們明白什么是幸福嗎？這是我們每個(gè)人的疑問(wèn)，我明白了幸福是歡樂(lè)，幸福是感恩，幸福是分享，我來(lái)為大家分享我的幸福和我聽(tīng)說(shuō)的幸福。

我們每個(gè)人是不是都經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)到媽媽的嘮叨，媽媽洗衣服，做飯，等都在嘮叨。有的人不喜歡聽(tīng)，還說(shuō)：“媽你煩不？”。有的人說(shuō)我媽的嘮叨最可怕。我今日晚些回去，我可不想聽(tīng)。我可不是這樣想的，我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽的嘮叨，因?yàn)槲沂且粋€(gè)小馬虎，有時(shí)候上學(xué)我會(huì)忘記拿書(shū)包，或要用的東西，有時(shí)候我星期五我就說(shuō)：“明天我得洗衣服，午時(shí)做題，星期天和同學(xué)一齊去玩?！钡綍r(shí)候我就不那樣做了，而是玩，媽媽的嘮叨，讓我想起我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我就會(huì)去做。

幸福在王忠華教師眼里就是和他的孩子們一齊，這就是幸福。在同學(xué)的眼里就是和教師一齊分享他們的歡樂(lè)時(shí)光，王忠華不懈的教他們邁克爾杰克遜的舞蹈，用自我的努力，把精彩的世界帶給同學(xué)們，王忠華教師和同學(xué)們?cè)谝积R那就是幸福。也許在有的人眼中，錢(qián)就是幸福，我告訴你們錢(qián)不是幸福，錢(qián)能夠買(mǎi)到你們想要的東西，但買(mǎi)不到幸福與歡樂(lè)，錢(qián)能夠使一個(gè)家庭破裂，所以錢(qián)不是幸福，而是悲痛。

幸福在生活里作文600字 篇6

幸福是什么？我想這個(gè)問(wèn)題因人而異，有人認(rèn)為幸福就是擁有大把鈔票，有人認(rèn)為幸福就是家人平安歡樂(lè)，還有些人認(rèn)為幸福就是有人疼愛(ài)。可是我覺(jué)其實(shí)幸福就像小精靈般躲在生活中，只是他們總被我們粗心忽略了。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，一覺(jué)醒來(lái)，桌上就擺著一盤(pán)美味的早點(diǎn)就是一種小小的幸福；每一天下課，有好朋友能夠互損`能夠一齊聊八卦也是一種幸福的來(lái)源；回到家中，能夠抱著小說(shuō)蝸在沙發(fā)上，享受冷氣的吹捧，無(wú)非是生命中最幸福的事。

我覺(jué)得，其實(shí)只要用心活在當(dāng)下，為他人設(shè)想，就是獲得幸福的不二法則，例如：在放學(xué)回家的途中，看到一位不良于行的老太太，如果發(fā)揮同理心扶她過(guò)馬路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自我也能夠帶給他人幸福。又像是在人來(lái)人往的商店街旁，看到一個(gè)因?yàn)槊月芬呀?jīng)淚流滿(mǎn)面的小弟弟，把他帶到服務(wù)臺(tái)，看到他母親感激的笑容，幸福感必須會(huì)油然而生。正所謂"施比受更有福"，盡自我微薄的力量造福他人，必須會(huì)得到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感喔！

幸福是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的歡樂(lè)，只要努力把每一個(gè)今日都活成最棒的一天，不要后悔自我做了甚么，細(xì)心的在生活中尋找幸福的蹤跡，那個(gè)調(diào)皮的小精靈必須會(huì)衝到你面前，在你臉上畫(huà)出最幸福的笑容，讓你想變不幸都沒(méi)辦法呢！

幸福在生活里作文600字 篇7

幸福是什么呢？我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題，因?yàn)橛袝r(shí)候那種幸福的感覺(jué)涌上心頭的時(shí)候，我們已經(jīng)無(wú)以言表了。幸福是許多人都追求的，并且很多人花了很多的心思尋找幸福都沒(méi)有找到，其實(shí)幸福就在我們的身邊，是需要我們用心體會(huì)的，我的感受就是幸福就在我身邊，一天都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，甚至在我生病的時(shí)候。

去年的冬天，北風(fēng)呼嘯。早晨，我一齊床就咳嗽，媽媽聽(tīng)到咳嗽聲，趕緊起床，披了一件衣服，就給我熱了一杯牛奶。牛奶熱好了，媽媽自我雖然很冷，但還是先把牛奶遞給了我。雖然我平時(shí)不是很喜歡喝牛奶，但我還是大口大口地喝了。媽媽的臉上流露出一絲笑意。

隨后媽媽便騎車(chē)帶我去醫(yī)院了，醫(yī)生給拿了一些藥，回家后，媽媽幫我沖了一袋藥劑，沖好以后遞給我說(shuō)：“快喝了?！蔽覈L了一小口說(shuō)：“哎呀！太苦了，我喝不下去?！眿寢屆碱^緊鎖，用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?？旌认氯?。”沒(méi)辦法，只好聽(tīng)從老媽大人的話(huà)，把藥喝了下去。

在媽媽的.精心照料下，沒(méi)過(guò)兩天我就好了，不咳嗽也不發(fā)炎了，媽媽看著我，臉上浮現(xiàn)出了笑容，這就是我的媽媽?zhuān)@就是我的幸福。

幸福在生活里作文600字 篇8

九年前的一天，隨著一陣響亮的啼哭聲，我來(lái)到了這個(gè)世界。首先映入眼簾的是兩張充滿(mǎn)著微笑與關(guān)愛(ài)的面容。后來(lái)我知道了這兩個(gè)人就是我的爸爸，媽媽。

因?yàn)槲沂羌依镂ㄒ坏暮⒆?，爸爸媽媽?duì)我的照顧無(wú)微不至。那時(shí)我太小總愛(ài)生病，所以醫(yī)院也成了總?cè)サ膱?chǎng)所。聽(tīng)奶奶說(shuō)，他們輪流抱我，哄我。沒(méi)有考慮到自己的勞累。像兩臺(tái)永不停止的機(jī)器。幫我一次次的戰(zhàn)勝了病痛。不知疲倦的愛(ài)使我健康長(zhǎng)大，我是幸福的。

伴隨著這濃烈的愛(ài)我上學(xué)了，也同時(shí)對(duì)這份愛(ài)有了更深的認(rèn)識(shí)。爸爸的愛(ài)，嚴(yán)厲，無(wú)私。每次因?yàn)樽约旱鸟R虎與大意而使學(xué)習(xí)出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，他總是能第一時(shí)間給予我批評(píng)與指正。是不留情面的那種。讓我多少心理上有點(diǎn)兒怕他，怕看他的眼睛。每天放學(xué)都是爸爸來(lái)接我。不管刮風(fēng)、下雨，他從來(lái)不會(huì)遲到，并且每次都是提前很久，一直在外面等我，會(huì)準(zhǔn)備一些吃的，怕我餓著。路上我會(huì)情不自禁的拉著爸爸的手，因?yàn)榘职值氖肿屛易兊糜赂摇?/p>

媽媽的愛(ài)溫暖像春天的風(fēng)，讓人有一種很舒服的感覺(jué)。每次休息都顧不上自己而陪著我出去玩耍。給我講貼心的話(huà)兒，做我愛(ài)吃的菜。盡管不是很好吃，但還是努力的嘗試著。有時(shí)候看著她不好意思的眼神，我好像明白了媽媽的心，但我很知足，媽媽的愛(ài)讓我學(xué)會(huì)理解與感性。

我是幸福的，同時(shí)我也是幸運(yùn)的，因?yàn)檫@份愛(ài)將陪伴我一生。

幸福你在哪作文

語(yǔ)言無(wú)法直接流露的，可以通過(guò)作文輸出，寫(xiě)作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過(guò)華麗。作文怎么寫(xiě)才好呢？以下是由小編為你整理的《幸福你在哪作文》，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

幸福你在哪作文【篇1】

幸福，你在哪里？我要到學(xué)校去尋找你。做錯(cuò)了題時(shí)，老師親切的話(huà)語(yǔ)：“咦？為什么會(huì)錯(cuò)呢？”“來(lái)，我跟你講解一下吧！”“好，懂了嗎？”接力賽時(shí)，同學(xué)們瘋狂似的吶喊：“加油，加油，加油！”渴了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地遞水：“來(lái)，快喝！”摔跤了，同學(xué)們會(huì)小心翼翼地?cái)v扶著：“小心點(diǎn)兒，一起去醫(yī)務(wù)室吧！”突然，心里涌起一股暖流。嗬，幸福，我找到你了！

幸福，你在哪里？我要到公交車(chē)上尋找你。在擁擠的車(chē)上，我提著沉重的東西，有點(diǎn)兒暈車(chē)。突然，叔叔阿姨們傳來(lái)一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)：“小妹妹，來(lái)我這兒吧！”“孩子，東西放這吧，這兒地方寬?！薄靶」媚?，是不是想吐？喝點(diǎn)兒水吧！”……突然，淚水奪眶而出。嗬，幸福，我找到你了！

幸福，你在哪里？我終于找到你了：你在爸爸媽媽的體貼教導(dǎo)里，你在老師同學(xué)的親切話(huà)語(yǔ)里，你在不相識(shí)的行人的關(guān)心里。?。⌒腋Ｄ阍谀睦?？哦，原來(lái)你就在我的身邊！

幸福你在哪作文【篇2】

幸福，你在哪里幸福你在哪里？你看不到，我看不到，但它一直在我們的身旁。那分分秒秒的幸福時(shí)刻伴隨著我們，等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，等我們?nèi)ンw會(huì)。

記得我上一年級(jí)的時(shí)候——一天，我在廁所旁玩耍，一不小心跌了個(gè)跟頭，頭跌破了，鮮血直流，我的班主任應(yīng)香芹老師見(jiàn)了，趕忙送我去醫(yī)院。等我爸爸媽媽來(lái)了，應(yīng)老師交代了一番，才匆匆忙忙的趕回學(xué)校上課。第二天，應(yīng)老師還關(guān)心地問(wèn)我：“怎樣了？能不能上學(xué)呀！你可以在家休息幾天的?！蔽倚α诵φf(shuō)：“沒(méi)事，我可以上學(xué)。再說(shuō)了我可不能因?yàn)樯∈軅腿闭n呀！”這時(shí)，我覺(jué)得幸福就在我身邊。一句關(guān)心的話(huà)能讓人更堅(jiān)強(qiáng)，更幸福。別人的一個(gè)舉動(dòng)就能溫暖你的`心，讓你更幸福。寒冬里的一個(gè)夜晚，我發(fā)了高燒，頭很疼，眼淚忍不住直往下流。爸爸急急忙忙的頂著寒風(fēng)送我去醫(yī)院掛水，一直守在我的身邊，直到天亮，早晨又去學(xué)校為我請(qǐng)假。我掛完水，爸爸把我抱回家中，哄我睡覺(jué)，不顧自己一夜未眠又去菜場(chǎng)買(mǎi)了一只雞，做雞湯給我喝。希望我早點(diǎn)兒好起來(lái)。我覺(jué)得我好像一只被海水包圍的魚(yú)，好溫暖，好幸?！腋Ｏ耧L(fēng)，一陣又一陣;幸福像雨，永不終止；幸福像初升的第一縷陽(yáng)光，照在我們的身上，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)！

幸福無(wú)處不在，只要你去尋找、去發(fā)現(xiàn)。

幸福你在哪作文【篇3】

燕子飛來(lái)，泉水融化，柳絮飄蕩。一年又一年。我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，而每每都總是愛(ài)回憶，回想起自己那幼稚天真的想念，回想起生活中的每一次尷尬，而這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)人出現(xiàn)。

記得我還沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，一次，爸爸讓我去附近的洗衣店幫他拿衣服，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)便同意了?？僧?dāng)我走到門(mén)口時(shí)，又擔(dān)心的回頭看了看，爸爸好像很放心的樣子。而當(dāng)我撇見(jiàn)媽媽時(shí)，她的眉毛微微一皺，可馬上，又露出微笑，向我點(diǎn)點(diǎn)頭。我沒(méi)主的走出家門(mén)，雖然那地方十分熟悉，不過(guò)我還從未獨(dú)自出過(guò)家門(mén)。

到了洗衣店，我抱上爸爸的大衣往回走?？蛇M(jìn)了單元門(mén)，我才發(fā)現(xiàn)我走錯(cuò)了，可我怎么也找不到回家的路。無(wú)奈，沒(méi)有辦法的我便放聲大哭。過(guò)了一會(huì)，一只手放在了我頭上，我定神一看，原來(lái)是媽媽。我滿(mǎn)心的委屈，可又感到很丟臉。她只用同樣的微笑，拉起我的手，我當(dāng)時(shí)并不知道她為什么會(huì)出現(xiàn)在這里，只覺(jué)得，心中一股暖流。

上了小學(xué)的我，一次學(xué)校舞蹈比賽，我突然發(fā)燒，媽媽把我接回了家，我咬著嘴唇，忍著淚水。她只問(wèn)我，下午比賽想不想去？我?guī)缀跻蕹鰜?lái)地點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，推掉開(kāi)會(huì)把我送到比賽現(xiàn)場(chǎng)，我流了一路的眼淚。那一年，我只有10歲。

8月，我升了初中。第一天早報(bào)到，媽媽沒(méi)有送我，我心中有些怨恨。進(jìn)了班，我才發(fā)現(xiàn)，我沒(méi)有帶錄取書(shū)，我急著把書(shū)包翻了個(gè)遍。自懊油然而生，這時(shí)，一個(gè)老師來(lái)到班門(mén)口問(wèn)道：“閨女，你的錄取書(shū)?！蔽殷@訝的接過(guò)，只見(jiàn)信封上有兩個(gè)大字“加油”旁邊，還有個(gè)笑臉。我頓時(shí)語(yǔ)塞。

5歲的我很幼稚，需要她的幫助；10歲的我很弱小，需要她的保護(hù)；12歲的我很茫然，需要她的引導(dǎo)。過(guò)去的過(guò)去，未來(lái)的未來(lái)。我都需要她，我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。永遠(yuǎn)在我最無(wú)助時(shí)出現(xiàn)，有著我心中燦爛陽(yáng)光般微笑的母親！

那天和媽媽聊起小時(shí)候，我問(wèn)她怎么找到的我，她說(shuō)是她正巧買(mǎi)面條，我一本正經(jīng)的說(shuō)：“不對(duì)，那你回來(lái)時(shí)為什么沒(méi)買(mǎi)？”她愣了，把我抱住，笑了，那笑容中多了幾分欣喜。而我，卻沒(méi)笑出來(lái)，嗚嗚低語(yǔ)：“媽?zhuān)矣心阏嫘腋?。?/p>

想在這里說(shuō)一句：“閨女，我終于知道你心目中的媽媽是什么樣了，媽媽好慚愧！”

幸福你在哪作文【篇4】

幸福，你在哪里？

很小很小的時(shí)候，我抬頭望著柜子頂上高高放著的彩色糖果盒，相信幸福一定躲在有甜甜的香味的那里。它一定被包在了那繽紛的糖紙里面。于是我懷著稚氣的正義感爬上桌子，小心翼翼地取下盒子，偷偷地把“幸?！贬尫帕恕?/p>

可是，當(dāng)我的牙齒生了蟲(chóng)蛀，幸福救不再被困在糖果盒了，它是不會(huì)呆在長(zhǎng)滿(mǎn)蟲(chóng)蛀和痛苦的地方的。

那么，幸福，你還會(huì)在哪里？

剛上小學(xué)的時(shí)候，我手里總捧著一本精美的童話(huà)。在最后一頁(yè)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了它的蹤跡：“王子和公主從此過(guò)上了幸福的生活”。幸福，一定就住在王子和公主溫馨的生活里。于是我扮作王子獻(xiàn)給公主的鮮花，悄悄地寫(xiě)“幸?！备`談。

然而，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)讓我漸漸明白，童話(huà)都是假的。此時(shí)的幸福，早已逃離了那個(gè)從未真實(shí)存在過(guò)的世界。

幸福，你究竟在哪里？

還未找出新的答案，我已經(jīng)被卷入了繁忙的初中生活。肩膀上日益沉重的書(shū)包壓得幸福喘不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)塵仆仆的車(chē)輪把小小的幸福蹍的粉碎。作業(yè)、考試塞滿(mǎn)了我的大腦；幸福，被茫茫的題海埋沒(méi)。它仿佛失蹤了，讓我常常陷入擔(dān)心和疑慮。只有攥在手里為數(shù)不多的獎(jiǎng)學(xué)金，給我?guī)?lái)僅有的一絲欣喜。我開(kāi)始懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的過(guò)去。也許，幸福就在那里棲息。

難道，幸福就真的只是遙不可及的曾經(jīng)？

不，幸福也在今天，因?yàn)榻裉鞂⒊蔀槊魈斓幕貞洝?/p>

幸福，其實(shí)一直藏在我的手心里。它曾經(jīng)是誘人的糖果、美好的童話(huà)，甚至只是不多的獎(jiǎng)學(xué)金。它還將是一切我珍視的東西。幸福，是不會(huì)幻滅的夢(mèng)。

幸福在這里，在每一個(gè)懂得幸福的人的心里。

幸福你在哪作文【篇5】

你茫然的雙眼凝望著丈夫那件洗了又洗的大衣，淚水順著臉頰慢慢滑過(guò)，淚珠倒映出當(dāng)年的青春與憂(yōu)傷．

一個(gè)大學(xué)生透過(guò)你的窗，看著你恬靜的臉微微垂下．瞧!那時(shí)侯你多么臭美!用粉色的顏料專(zhuān)心的涂著指甲，后來(lái)，你也望見(jiàn)了窗外那張英俊的臉，再后來(lái)，你們相戀了，并有了孩子．

可你怎么也沒(méi)想到的是，十年動(dòng)亂，丈夫被抓走了，幸福的生活結(jié)束了．你的女兒小桂子剛生下來(lái)就被人扔在了墻角，從此生死未卜．

你詛咒這個(gè)無(wú)情的年代，如果沒(méi)有十年動(dòng)亂，丈夫就不會(huì)離開(kāi)!如果丈夫還在，小桂子就不會(huì)被人欺負(fù)!然而，在那個(gè)年代，生活總是有那么多無(wú)奈．

大家都說(shuō)你瘋了．不，你沒(méi)瘋，你怎么會(huì)瘋？你還要帶著小桂子去找她未曾謀面的爸爸呢!

于是在無(wú)人的夜晚，你會(huì)哭；看著丈夫的衣物，你會(huì)哭；看著孩子們玩耍的身影，你也會(huì)哭．剩下的時(shí)光，只有靜靜的想念著，等待著你們一家團(tuán)聚．

時(shí)光，在等待中變得漫長(zhǎng)了，在時(shí)間的磨礪下，年輕變?yōu)闇嫔＃?/p>

但你從沒(méi)有放棄過(guò)等待，因?yàn)槟阈闹杏性丛床粩嗟哪芰恐沃?，那是?ài)的力量，載著希望的羽翼，飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛過(guò)藍(lán)天．．．．．．然后，在盡頭那邊，小桂子和丈夫向你微笑著招手，他們告訴你：幸福近了!

果不其然的，英子告訴你小桂子找到了!你萬(wàn)分驚喜的看著眼前這個(gè)瘦小的女孩，是的，她就是你日夜想念著的小桂子!

你的臉上綻放出多年未見(jiàn)的笑容．

小桂子

你怎么也沒(méi)想到的是，你找到親生母親了!在成長(zhǎng)的這幾年里，你粗暴的“爸爸“逼著你去賣(mài)藝，上學(xué)變成你遙不可及的夢(mèng)．

在你的世界里，沒(méi)有美麗的風(fēng)車(chē)，沒(méi)有甜甜的糖果，沒(méi)有秋千蕩出你心中的愿望，更沒(méi)有可愛(ài)的小鴨子圍著你叫個(gè)不停；陪伴你的，只有“母親“冷漠的眼，“父親“粗暴的拳，還有你不想要的客人們的掌聲，因?yàn)槟阒?，那掌聲不屬于你，是客人們?cè)趭蕵?lè)時(shí)一種助興的方式．你是多么羨慕小英子啊!你看著她和她的父親坐在車(chē)上，看著英子舉著她父親為她買(mǎi)的大風(fēng)車(chē)向你招手．大風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)處你心中的惆悵．

然而你很堅(jiān)強(qiáng)，你懂得哭泣單不會(huì)放棄生活；你時(shí)常會(huì)失望但你不會(huì)絕望．

偶然有一天，你知道了自己的生世．伙伴們笑你沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)，你只得擦擦淚水，把委屈往心里咽．唯一信任的人只有英子，在英子的幫助下，你找到了生母．

當(dāng)你的母親抱著你哭泣時(shí)，你第一次感受到母愛(ài)的溫暖，激動(dòng)的淚水不覺(jué)涌出．

母親告訴你說(shuō)：“小桂子，我們?nèi)フ野职?，我們可以一家團(tuán)聚了!“

在大雨中，英子看見(jiàn)一對(duì)母女向火車(chē)站走去，步伐是那樣堅(jiān)定有力．．．．．．

英子

“賣(mài)報(bào)賣(mài)報(bào)!今日火車(chē)站發(fā)現(xiàn)兩具尸體：母女被火車(chē)雙雙碾死．．．．．．“英子也茫然了．

幸福近了，你在哪兒呢？

幸福你在哪作文【篇6】

我究竟做錯(cuò)了什么？竟然他一直對(duì)我冷漠無(wú)情。

星期六早上，我從八點(diǎn)開(kāi)始做作業(yè)，一直到十一點(diǎn)半。午飯前我打開(kāi)電視，想稍微放松一下?？戳?分鐘，便開(kāi)飯了。俗話(huà)說(shuō)“吃飯不能看電視”，我也就沒(méi)看。午飯后又看了幾分鐘，壞事就接踵而來(lái)……

一向冷漠的他這時(shí)發(fā)話(huà)了：“作業(yè)做完了么？”我說(shuō)：“沒(méi)?！薄斑€剩什么？”“語(yǔ)文和PPT?！薄皽?zhǔn)備啥時(shí)候做？”“不知道。”他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一把槍了遙控器，關(guān)了電視并說(shuō)：“要么現(xiàn)在去寫(xiě)，要么去睡覺(jué)！”

然而我這兩條我都沒(méi)有選擇。我默默地坐在沙發(fā)上靜靜地沉思。窗外的太陽(yáng)散發(fā)出熾熱的光芒，照亮了世界各地的黑暗，但永遠(yuǎn)也照亮不了遠(yuǎn)在內(nèi)心深處的黑暗。

我長(zhǎng)大了，心中有許多想法：學(xué)習(xí)源于平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，不是說(shuō)一日之間就可以突飛猛漲。學(xué)科要一門(mén)一門(mén)的逐一攻克，不要只追求速度，否則會(huì)“欲速則不達(dá)”。我一上午連續(xù)學(xué)了三個(gè)半小時(shí)，難道就不能有屬于自己的一片天空么？我覺(jué)得這個(gè)要求并不過(guò)分，不就是看一會(huì)兒的電視么？

我又從下午十二點(diǎn)學(xué)到下午四點(diǎn)半，中間也就休息了半個(gè)小時(shí)。晚上，他從數(shù)碼相機(jī)往電腦上發(fā)照片（暑假照的）。發(fā)完以后我說(shuō)：“我能不能玩玩？”他怒氣沖沖地說(shuō)：“不行，以后做不完作業(yè)甭想玩！”

此時(shí)此刻，我的內(nèi)心是非常不平靜的，獨(dú)自一人趴在陽(yáng)臺(tái)上眺望遠(yuǎn)景。我不明白，學(xué)習(xí)究竟是一種壓力還是一種幸福。

如果拿電腦來(lái)壓迫我，我會(huì)以為學(xué)習(xí)失去了它的意義，不是從內(nèi)心真的熱愛(ài)學(xué)習(xí)。反之，如果勞逸結(jié)合，在緊張的學(xué)習(xí)中也有一定的放松，那我會(huì)非常熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不會(huì)失去學(xué)習(xí)的本意。這也是家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)好與壞的根本區(qū)別。

暑假，我在QQ空間上提出了一個(gè)問(wèn)題——“父母吵架，作為兒子該怎么辦？”有人這樣回答：“在我印象里，我父母就沒(méi)吵過(guò)架?！边@也許就是我所謂的幸福吧

想著想著，由于按捺不住自己的心情，霎時(shí)間淚如雨下……

在學(xué)校，我經(jīng)常用幽默來(lái)掩蓋自己內(nèi)心的痛苦，可無(wú)論如何我始終忘不掉，每當(dāng)回想起來(lái)，總是給我以心靈的沖擊……

在痛苦的環(huán)境中，我會(huì)學(xué)著理解別人，但又有誰(shuí)能理解我？我經(jīng)常會(huì)找個(gè)人結(jié)伴而行，因?yàn)槲抑拦陋?dú)的重量到底有多重。

我曾拿起過(guò)刀，想著一死了之，可我不僅為自己活著，我還為我母親活著……

幸福在心底作文

走在幸福的路上，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)，隨時(shí)捕捉。細(xì)細(xì)感悟，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好。以下是小編收集整理的捕捉幸福優(yōu)秀作文范文（精選15篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幸福在心底作文 篇1

在學(xué)校一整天的疲勞轟炸，回到家已身心俱疲，開(kāi)門(mén)的那一剎那，撲鼻而來(lái)的飯菜香，是嗅覺(jué)的感動(dòng)，感謝比身處整天腦力激蕩的我還勞心勞力的母親，愿意每天都在此時(shí)送上熱騰騰的美味佳肴，雖然并非昂貴的山珍海味，卻比極品美食更讓我蠢蠢欲動(dòng)，品嘗著母親的愛(ài)與辛苦，同時(shí)也是享受一個(gè)味蕾的饗宴。

在校園生活，就像小型社會(huì)一樣，總是有些不如意，少了父母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的貼身呵護(hù)，開(kāi)始慢慢學(xué)習(xí)自主、獨(dú)立。但不管我們年齡多大了，父母親依然把我們視為心頭肉，那樣的疼愛(ài)照顧，漸漸成為我們最安靜、最忠實(shí)的好聽(tīng)眾，消化我們的情緒也以客觀(guān)的角度說(shuō)出良好完善的.建議，讓我求學(xué)的路上不孤單。

那年，母親、我、弟弟不幸出了車(chē)禍，三個(gè)都受傷，我和母親還腦震蕩了；“我可以有事，我的孩子不能有事?！蹦强趟圆煌蒙鼝?ài)著我們。當(dāng)時(shí)年幼，我的脆弱和煎熬都留到夜深人靜時(shí)，任憑眼淚無(wú)聲的滑落。眼睛紅腫逃不過(guò)媽媽的慧眼：“沒(méi)事了！”她總是用這句話(huà)讓我不再傷感，家人給了我支持，即使當(dāng)時(shí)母親是我們腦震蕩最為嚴(yán)重的一個(gè)，依然成為我最大的后盾，一直幫助我努力恢復(fù)以往的健康。因?yàn)橛袗?ài)我的母親照顧、陪伴。幸福的滋味時(shí)常洋溢在我心，化為勇氣、力量，讓我可以時(shí)時(shí)翻閱以振作自己。

酸中帶甜、甜中帶苦……幸福的滋味有千萬(wàn)種，偶爾的小摩擦并不有損于其中蘊(yùn)藏的美好，反而成了幸福的調(diào)味料。因?yàn)槲业募胰?，所以我品嘗了幸福；因?yàn)檫@樣的幸福，所以我有了十足的勇氣，在人生的道路上，不因顛沛而慌張，不因挫折而喪志。我擁有許多、獲得許多，因?yàn)樾腋＃?/p>

幸福在心底作文 篇2

時(shí)光匣子飛快的奔來(lái)，從中涌出的即是心底烙印的故事

——題記

那星星光火隨風(fēng)而熄，而印于我心底的，卻溫暖了四季。唱響四季的歌，踏著四季的風(fēng)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)四季的禮贊。

春——田野

春風(fēng)和煦，我，小小的我，大大的他，迎著風(fēng)咯咯地笑。父親載著我在田野小徑上狂奔，“快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒”我歡呼著，看著眼前一閃而過(guò)的綠色，清新之氣怡人，撲面而來(lái)。父親看著飄起來(lái)的我，拉著我的手一步步向母親走去，悅耳的笑聲充滿(mǎn)了田野。太陽(yáng)下，一大一小的影子，述說(shuō)著春的.溫暖。

夏——雨夜

雨淅淅瀝瀝的下著，坐在窗邊，看著打在窗戶(hù)上的雨滴不斷綻開(kāi)一朵朵水晶花，我嘆了口氣。天氣總會(huì)很調(diào)皮，跟我想的反著來(lái)，上午好好的天，說(shuō)變就變。

“Everyone，classover！Please……”下課鈴聲響了，透過(guò)一層層朦膿的雨簾，我一眼看到了她，只見(jiàn)她右手晃晃悠悠的拿著傘，左手抱著身子，脖子縮到了衣服里，他緊鎖著眉頭，腳凍得直發(fā)抖，衣服在風(fēng)的吹拂下飄舞飛揚(yáng)，像一排排波浪涌起落下，我撥開(kāi)人群，撲向媽媽。大雨滂沱，連成雨幕，早已將我的視野模糊，但那來(lái)自夏雨的溫暖，印在我心底，深刻清晰。

秋——柿樹(shù)

秋帶來(lái)了金黃與不平凡的果實(shí)，秋葉紛飛，不知此秋葉飛向何處，落在何家，能否代我問(wèn)候那位主人。柿樹(shù)之下，姥姥拾著秋葉，看著柿子樹(shù)映照著我，一雙手套變戲法似的戴在了我手上。“天涼，手凍僵了，就不好了！”秋葉帶著暖，落在我身上，一絲絲暖意圍繞著我，我拾下樹(shù)上最后一片葉子，那葉子的暖，系著我的心，印在我心底，印于我心底的暖與我相伴，存于心，系于情。

幸福在心底作文 篇3

當(dāng)大地?fù)Q上銀裝，褪去秋的清涼，冬天已悄悄的到來(lái)，帶來(lái)了風(fēng)，帶來(lái)了雪，也帶來(lái)了一記梅花香。白色的香氣縈繞眼前，將心中塵封已久的美好喚醒。不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好。

在那個(gè)沒(méi)有下雪的冬季，我小小的心像這光禿禿的樹(shù)干，寂寞，凄涼。姥姥走過(guò)來(lái)，摸了摸我的臉蛋，說(shuō)要帶我去看一場(chǎng)特別的“雪”。我瞬間來(lái)了興致，像個(gè)成熟的小石榴，山雀似的嘰嘰喳喳：“姥姥，我們快走吧！”姥姥看著我迫不及待的樣子，臉上也綻開(kāi)了笑容。

越過(guò)了山丘，走進(jìn)一片林子，前方隱隱約約露出一絲潔白，朦朦朧朧，似真似幻。雪！真的是雪！恍若冬婆婆遺留的面紗。我高興的哼著不知名的小曲，蹦蹦跳跳的走了過(guò)去。走近了，才發(fā)現(xiàn)是一片片潔白的小花，在冬的枝頭悄然開(kāi)放，嬌羞的輕拂衣袖半遮面，仿佛不勝?zèng)鲲L(fēng)?！袄牙?，那是雪花嗎？”我傻傻地問(wèn)。姥姥撫摸著我的發(fā)梢，笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，那是梅花??！它冷對(duì)寒風(fēng)暴雪催，是冬天的天使?！?/p>

我一回頭，對(duì)上您那清澈的眼眸，那是一份多么堅(jiān)定的溫暖與信任啊?！安磺蟀倩?zhēng)艷，只做梅花便好?！崩牙颜伦钇G麗的`那朵梅花別在我的發(fā)梢，讓花香伴我前行。

以后的每一個(gè)冬天，我都會(huì)踱步于昔日的梅花林，細(xì)細(xì)品味兒時(shí)的那一幕。那某燦爛的白，早已融化在我心間，變?yōu)槲倚闹凶顮N爛的美好。不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好。

歲月如歌，人生若夢(mèng)。僅僅是一轉(zhuǎn)身，一回眸，便已物是人非。一聲驚雷搖晃樹(shù)梢，梅花一葉敗落。從此，再?zèng)]有人牽著我的手去看梅花，再?zèng)]有人摘下一朵梅花別在我的發(fā)梢，再?zèng)]有人對(duì)我說(shuō)：“不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好?！痹?zèng)]有人……

我依然保留著徜徉于梅花林的習(xí)慣，因?yàn)槲抑?，姥姥?huì)化作最艷麗的那朵梅花靜靜注視著我，然后將滿(mǎn)身的芳香變?yōu)槲胰松凶顮N爛的美好，深埋于我心。

不求百花爭(zhēng)艷，只做梅花便好。

幸福在心底作文 篇4

我來(lái)自一家很大的工廠(chǎng)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的程序才誕生的，我能夠提供電！

大家都知道我是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，我是一節(jié)小小的電池。我和小伙伴被分布到一個(gè)商店，那只是我的一個(gè)臨時(shí)家。我擺放在一個(gè)柜臺(tái)上，看見(jiàn)一批又一批購(gòu)買(mǎi)我的客人滿(mǎn)意地離開(kāi)商店，聽(tīng)見(jiàn)他們歡樂(lè)的笑聲。頓時(shí)，我覺(jué)得這個(gè)世界是多么美好的！突然，一雙熱乎乎的手把我抱起，放進(jìn)了口袋。就這樣，我一路伴隨著自行車(chē)的顛簸，展開(kāi)了豐富的想象：我的新家會(huì)怎樣呢？會(huì)是一棟豪華的別墅，還是一座精致的皇宮式的小屋……到了新家，我頓時(shí)傻眼了，沒(méi)想到我的新家竟然是一個(gè)窄小、簡(jiǎn)陋的房子。房子的`主人還是一個(gè)稚氣的小女孩和一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人似乎得了病，躺在房子上有氣無(wú)力地呻吟著，而在一旁的小女孩正在忙碌著。

這間房子的擺設(shè)也是十分簡(jiǎn)易，唯一的擺設(shè)也就是這個(gè)破鬧鐘。唉！真倒霉！為什么老天要把我派到這兒來(lái)??！我還沒(méi)有抱怨完，小女孩走到我身邊，小心翼翼地把我放在那個(gè)破鬧鐘上，我就莫名其妙地定居在這里。

第二天早上，我用力地推著鬧鐘，它才發(fā)出“滴答滴答……”的響聲，小女孩伴著清脆的鬧鐘聲，她利索地起床，匆匆地做好早飯給老爺爺吃就去上學(xué)了。小鬧鐘很有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)起來(lái)，不知不覺(jué)到了5點(diǎn)！門(mén)“咯吱”一聲，開(kāi)了。原來(lái)是小女孩放學(xué)回來(lái)了，她放下書(shū)包，拿起掃把把房子打掃得干干凈凈，讓人感到房子雖簡(jiǎn)陋，但是那么地溫馨，那么地和諧！不一會(huì)兒功夫，小女孩把香味四溢的晚飯擺在老爺爺?shù)拇睬?，看到這個(gè)畫(huà)面，我被小女孩勤勞和善良的品質(zhì)深深地感動(dòng)了。

晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己和小女孩一起去上學(xué)、一起打掃衛(wèi)生、一起做晚飯……此時(shí)此刻的我，覺(jué)得自己是一節(jié)幸福的電池！

幸福在心底作文 篇5

祝你幸福！

樹(shù)的幸福，在于以翠綠點(diǎn)染大地，抵擋風(fēng)沙，保持水土，捧給世界以綠蔭和果實(shí)。它多么大公無(wú)私!所以,樹(shù)在風(fēng)中的唱歌。

橋的幸福，在于連接了道路，讓人們通向一個(gè)美麗境界，日夜傾聽(tīng)喇叭聲，鈴聲和腳步聲的生活交響曲，它多么悠閑，所以，橋歡樂(lè)的'與小河談心。

蠶的幸福，在于把吃下的桑葉，吐成銀花的絲兒死去了，給世界留下一片光潔，一片華麗，它多么的奉獻(xiàn)自己！所以蠶歡快的吃著桑葉。

河流的幸福，在于能澆灌農(nóng)田，撫育魚(yú)蝦，以博大的胸懷容納雨水，為人類(lèi)解除干渴，給世界潔凈，它多么重要！所以，河流大地的懷抱下，流淌。

蜜蜂的幸福，在于為人們釀蜜，為花兒做媒，捧給人們一罐罐甘甜的乳汁，她多么博大！所以蜜蜂在“嗡嗡”的歌唱。

小鳥(niǎo)的幸福，在于為樹(shù)除去害蟲(chóng)，為自然增加生機(jī)。他胸懷多么寬廣！所以他在草叢間歡快的跳舞。

……

幸福，不在于取得，而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。

幸福在心底作文 篇6

時(shí)光如流水，匆匆而去，送走了一批畢業(yè)生。每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲，我就會(huì)想起兩年前那件讓我心生暖意的事。

那是一個(gè)秋天落葉的下午。我剛上完課。在回辦公室的路上，一位女同學(xué)攔住了我。

“老師，你能接受嗎？”她雙手捧著一只紙鶴，遞給了我。我跟她打了招呼，一雙清澈的眸子里閃過(guò)真誠(chéng)。她看起來(lái)很眼熟，但我不認(rèn)識(shí)她。我微微一笑：“好的！謝謝?！蔽夷闷鸺堹Q，小心翼翼地放在課本上。我又看了看這個(gè)女孩：中等個(gè)子，不胖不瘦；圓臉，黑皮膚，大眼睛，刺眼的頭發(fā)，短發(fā)；上身穿著紅色大衣，腰帶系得恰到好處，活在腰間，顯得十分有活力；一條白色水洗牛仔褲和一雙白色旅行鞋。 ”她將沒(méi)有紙鶴的手放在背后，仔細(xì)地看著我，害羞地笑了笑：“老師……再見(jiàn)！”看到其他同學(xué)用好奇的眼神打賭我們，她沒(méi)時(shí)間了。說(shuō)完，便急忙跑開(kāi)了。

“喂……”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字呢！看她的跑動(dòng)方向，她是七年級(jí)三年級(jí)的學(xué)生。前幾天我給那門(mén)課上了幾節(jié)課。

回到辦公室，同事們看到我書(shū)里漂亮的紙鶴，紛紛圍過(guò)來(lái)嘲笑我：“哦，你上課帶教具了嗎？”

我向他們解釋了剛才發(fā)生的事情，并問(wèn)他們有沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這個(gè)陌生的女孩。

我的同事說(shuō)他們不知道。我坐下來(lái)，仔細(xì)觀(guān)察那只紙鶴，那張粉紅色的紙上有一些小圖案，散發(fā)著淡淡的香味。整只鶴向上飛翔，展翅飛翔。看著它，我不禁被這只紙鶴所感動(dòng)。姑娘是怎么想的，才能把這只紙鶴折成這么生動(dòng)的樣子！

第二天，聽(tīng)七、三班班主任告訴我，她班的一個(gè)女生變了很多：原來(lái)她聽(tīng)課狀態(tài)不好，控制不住自己可現(xiàn)在她好像變了自己。同樣，課堂上不僅要積極回答問(wèn)題，還要及時(shí)完成作業(yè)。原來(lái)是那個(gè)給我紙鶴的女孩。

給他們補(bǔ)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生（男生女生）同學(xué)們?cè)谡n堂上聽(tīng)力狀態(tài)不好，所以我有意識(shí)地讓他們回答了幾次問(wèn)題，我還在作文課上讓兩個(gè)學(xué)生在課堂上觀(guān)看紀(jì)律。其中就有這個(gè)女孩。因?yàn)樗麄冊(cè)谡n堂上表現(xiàn)不是很好，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有單獨(dú)告訴他們，而是在課堂上故意提到的。沒(méi)想到，這丫頭認(rèn)出了真相。那個(gè)作文課我沒(méi)有上課，同學(xué)們寫(xiě)作很認(rèn)真，紀(jì)律也很好。

正因如此，女孩才有了前進(jìn)的`動(dòng)力，對(duì)學(xué)業(yè)也很認(rèn)真。所以我給了我只用心折疊的紙鶴。

那只紙鶴，我還是小心翼翼的保管著。正因?yàn)槿绱?，我才感受到了回?bào)。因?yàn)槟莻€(gè)女孩，我覺(jué)得關(guān)心別人，哪怕是無(wú)意的關(guān)心，也是一種鼓勵(lì)，也能給他們進(jìn)步的希望。欣賞是一種美。那個(gè)女孩展現(xiàn)了她的內(nèi)在美，她的紙鶴成為了我心中最溫暖的記憶。

幸福在心底作文 篇7

幸福是什么?幸福是媽媽牽著我的小手走在上學(xué)的路上，幸福是成績(jī)不理想時(shí)爸爸鼓勵(lì)的目光，幸福是教室中老師關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)……

還記得我剛上幼兒園的時(shí)候，媽媽早早就起床為我做早餐。然后拉著我的小手去幼兒園。那時(shí)是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，媽媽用她的大手把我的小手緊緊地包在里面，我的手心暖暖的。那一刻，我感到很幸福，幸福就是如此簡(jiǎn)單。

我在媽媽的呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼我便是一名五年級(jí)的學(xué)生了。一次學(xué)校進(jìn)行期末測(cè)試，然而，我的成績(jī)并不理想?；氐郊?，我把糟糕的成績(jī)告訴了爸爸，我以為爸爸會(huì)罵我一頓，畢竟我讓他們失望了?？墒?，爸爸并沒(méi)有生氣，而是面帶微笑，用手撫摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事，這次沒(méi)考好，下次努力!爸爸媽媽相信你!”我傷心地哭了起來(lái)，媽媽看我這樣傷心，為了鼓勵(lì)我，還特意為我買(mǎi)了很多好吃的，做了一桌子的飯菜。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我是全天下最幸福的人。我眼里含著淚花，這是感動(dòng)的淚，這是幸福的淚。想想從前，我還經(jīng)常抱怨自己不幸福，現(xiàn)在想來(lái)，我可真是“身在福中不知福啊”!

幸福不只在家中，我的學(xué)校，我的班級(jí)，也能聞到幸福的味道。學(xué)校就像我們的`家，而老師就像我們的媽媽。那次我在操場(chǎng)上玩，磕破了膝蓋和胳膊，哭哭啼啼走進(jìn)了教室，老師看了急忙問(wèn)我：“怎么了?”我告訴了老師經(jīng)過(guò)，是老師帶著我去了醫(yī)務(wù)室，上了藥。還不停地問(wèn)我疼不疼，囑咐我回家后的各種注意事項(xiàng)。此時(shí)的幸福是什么?就是那一聲聲關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。一個(gè)動(dòng)作，一句眼神，一句話(huà)語(yǔ)，讓我們用心感受幸福吧!

幸福在心底作文 篇8

生活中處處有溫暖，老師對(duì)我的關(guān)懷給了我無(wú)窮的溫暖，讓我永遠(yuǎn)地留在心底。

記得有一次，我跑完操去廁所時(shí)，不小心將腿上劃了個(gè)大口子，我嚇得驚慌失措，老師急忙趕了過(guò)來(lái)，和其他老師一起將我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查傷口。老師一邊安慰我，一邊用溫暖的手緊緊握住了我冰涼的手。一股暖流，順著我的手傳入了我的心田。

醫(yī)生說(shuō)，傷口有些大需要縫幾針。雖然打了麻藥，可傷口周?chē)募∪馊匀桓杏X(jué)被用力地拽動(dòng)著。我不禁有些害怕，臉色也變得蒼白。老師似乎看出了我的恐懼，用手輕輕拍了拍我的手，給我講起有趣的事情，想分散我的注意力：“有一次，我看到咱們班某某同學(xué)……”說(shuō)著說(shuō)著，老師自己也笑了起來(lái)?？粗蠋煖嘏男θ?，我的心情也好了起來(lái)。不知不覺(jué)間，傷口已經(jīng)縫好了。老師的陪伴，讓我感到了無(wú)比的溫暖。

之后的一周內(nèi)，我不能上學(xué)，每天還要輸液。適逢期末復(fù)習(xí)，我干著急也沒(méi)有辦法。有一天，正當(dāng)我百無(wú)聊賴(lài)時(shí)，老師推門(mén)進(jìn)來(lái)了，左手提著一箱牛奶，右手拿著一疊資料。她快步走過(guò)來(lái)，將那疊資料遞給了我，說(shuō)道：“快期末考試了，你不能上學(xué)但也要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這些是復(fù)習(xí)資料，你看一看。還有要注意身體，少走動(dòng)……?！崩蠋煹脑?huà)如同冬日的陽(yáng)光，映照在我的心底，撫平了我的.焦慮，溫暖了我的心田……

事情雖已過(guò)去一年多，但老師給予我的關(guān)愛(ài)和溫暖卻深深地留在了我的心底。那份關(guān)愛(ài)和溫暖就如同一粒小小的種子，已在我心中發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。我定會(huì)將這心底的溫暖，帶到每個(gè)角落，讓它留在更多人的心底！

幸福在心底作文 篇9

捕捉幸福，從冬日一縷縷溫暖的的陽(yáng)光里；捕捉幸福，從你的一顰一笑間；捕捉幸福，從成長(zhǎng)的酸甜苦辣中。

幸福，往往在我們的身邊而卻不易被察覺(jué)。還記得，那是一個(gè)燥熱的下午，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是一個(gè)水逆的下午。幾朵云在天空中浮著，太陽(yáng)依舊放不下他那極高的身段，還高高的掛在那里，葉子被曬得直打顫，幾乎沒(méi)有什么風(fēng)。整個(gè)世界，仿佛都在被高溫炙烤著。

放學(xué)了，我煩悶地走在回家的路上，糾結(jié)于犯了錯(cuò)時(shí)老師的批評(píng)和與同學(xué)發(fā)生的口角，心中的陽(yáng)光仿佛被陰云遮擋，霧霾氤氳，久不復(fù)出?；氐郊?，我把書(shū)包隨意的丟在了床上，坐在那，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。母親似乎察覺(jué)到我的不悅，她輕輕的打開(kāi)房門(mén)，慢慢的坐到床邊，輕柔的問(wèn)我：”今天是不是有什么不開(kāi)心的事情，一回家就黑著臉？”我依舊沒(méi)有說(shuō)什么話(huà)……就這樣持續(xù)了一會(huì)尷尬的氣氛，而后，她慢慢對(duì)我說(shuō)：“是不是受了老師的批評(píng)，或者……嗯……又或是與同學(xué)發(fā)生了一些口角？”“嗯，我……”我得以坦言，她沉默一會(huì)，對(duì)我說(shuō)：“這都是平常生活中平凡的不能在平凡的'事情??！我們?yōu)槭裁匆ゼm結(jié)呢？”“不！可我覺(jué)得我那樣做沒(méi)有錯(cuò)！”我終于抑制不住激動(dòng)的情緒，感覺(jué)那股情緒是壓在心底已久的，在今天終于爆發(fā)而出。隨后，幾滴眼淚從眼角滑落，我默默低下頭，眼淚不住的流淌，恍惚間，我聽(tīng)到母親一聲小小的嘆息，而后，緩緩對(duì)我說(shuō)：“你啊，怎么總是這樣，為什么總是對(duì)這些事情看不開(kāi)呢?！焙蟠葠?ài)的摸摸我的頭，說(shuō)：“真正的贏(yíng)家，從來(lái)都是寬容待人，從不斤斤計(jì)較，小肚雞腸的，以后，會(huì)發(fā)生很多這樣的事情的，你一定都要用發(fā)展的眼光，去寬容對(duì)待啊?！边@幾個(gè)字仿佛飛鳥(niǎo)飛進(jìn)我心里，不問(wèn)歸期，撥開(kāi)了心中的云霧，陽(yáng)光重返。隨后，母親喚我去吃飯，我看到那幾道我愛(ài)吃的菜和她方才那幾句中肯的話(huà)，心里著實(shí)有了暖意，迸發(fā)出了點(diǎn)點(diǎn)幸福。

生命中，總有那么幾個(gè)人予你幸福和暖融，他們，像星星一樣守護(hù)你的付出，在點(diǎn)滴間釋放溫暖。盡管那件事已然化作回憶逐漸變得模糊，但依然不忘那當(dāng)初幼稚不懂事的自己。

捕捉幸福，在于飯菜間的一夾一遞，在于那一字一句言語(yǔ)的中肯，在于冬日她手心的溫度，在于傷心難過(guò)失意時(shí)他眼神傳遞的溫暖，在于生活的瑣碎間。

幸福在心底作文 篇10

生活就像一塊橡皮，擦去了記憶，但總會(huì)有幾條深深的痕跡留在心里，讓人忍不住去回憶。

窗外，雨淅淅瀝瀝地下著。是多久以前了？好像是一年前吧，也是同樣的冬天，同樣的雨天，同樣的冷。

那一天下午，天突然變了臉，水滴打著旋兒落下，在窗上聚成一股流下。我的心情則像天空一樣灰灰的.——早上走得匆忙，忘了拿傘，放學(xué)后只能淋雨跑到公交車(chē)站等母親了。

放學(xué)了，同學(xué)們一哄而散。我戴好小黃帽，正準(zhǔn)備沖出去。

“一起走好嗎？”

我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我閨蜜。她撐開(kāi)傘，舉在我倆頭頂?！白甙伞?，她拉著我走進(jìn)了雨中。

雨滴落在水泥地上，聲聲有力。

到了公交車(chē)站，母親還沒(méi)來(lái)?！澳阆然丶野?，我一個(gè)人等就行了?！蔽覜_她說(shuō)道?！皼](méi)關(guān)系，我等一會(huì)兒好了，反正也不急?！彼龑闶掌饋?lái)，陪我一起等。我沒(méi)說(shuō)什么，但我透過(guò)雨幕清楚地看見(jiàn)，馬路對(duì)面停著一輛黑車(chē)——是她父親的車(chē)。

不一會(huì)兒，母親的車(chē)來(lái)了。閨蜜撐著傘送我上了車(chē)。雨滴落在她的肩上，很快就濕了一大片，她似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。坐上車(chē)，母親一踩油門(mén)，車(chē)子向前奔去。我轉(zhuǎn)頭，她依然站在雨中，還沖我揮揮手。很快，她的身影成了一個(gè)小黑點(diǎn)。

窗外，雨漸漸停了，就連太陽(yáng)都出來(lái)了。陽(yáng)光傾瀉而下，透過(guò)窗灑在書(shū)桌上，暖暖的。如果陽(yáng)光也可以像回憶一樣收藏就好，這樣就可以在陰雨天時(shí)拿出來(lái)溫暖身心?？上?，陽(yáng)光無(wú)法留在心底，不過(guò)好在，那一份溫暖可以留在心底。

幸福在心底作文 篇11

時(shí)間如流水般飛逝，又送走了一批畢業(yè)生。每當(dāng)我看到學(xué)生在校園里嬉戲，我便會(huì)想起兩年前始終溫暖著我的心胸的那件事。

那是一個(gè)秋葉紛飛的午后，我剛上完了課，在回辦公室的路上，一位女同學(xué)攔住了我。

“老師，您能收下這個(gè)嗎？”她雙手捧著一個(gè)紙鶴遞到我面前。我迎視著她，一雙清澈的大眼睛，閃出了真誠(chéng)?？粗行┟媸?，可是，我并不認(rèn)識(shí)她。我微微一笑，說(shuō)：“好??！謝謝你?！蔽医舆^(guò)了這只紙鶴，小心地把它放在了我的教科書(shū)上面。我又望向這個(gè)女孩：個(gè)子中等，不胖不瘦；圓圓的臉，黝黑的皮膚，一雙大眼睛炯炯有神，短短的頭發(fā)；上身穿著一件紅色的外套，一根腰帶恰到好處地系住了她的`腰肢，顯得很富有朝氣；一條洗得發(fā)白的牛仔褲，一雙白色的旅游鞋。不拿紙鶴的手放在了背后，看我正仔細(xì)端詳她，她靦腆地笑了笑：“老師……再見(jiàn)！”見(jiàn)到別的同學(xué)好奇的目光不斷向我們投注過(guò)來(lái)，她沒(méi)來(lái)得及說(shuō)完，就匆匆忙忙地跑開(kāi)了。

“哎……”我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)她的名字呢！看她跑的方向，是七年級(jí)三班的學(xué)生，我前些天給那個(gè)班代過(guò)幾節(jié)課。

回到辦公室，同事見(jiàn)我書(shū)上漂亮的紙鶴，圍過(guò)來(lái)笑我：“喲，你上課還帶教具啦？”

我向她們解釋了剛才的事，問(wèn)她們有沒(méi)有人認(rèn)識(shí)這個(gè)奇怪的女孩。

同事們都說(shuō)不知道。我坐下來(lái)仔細(xì)地觀(guān)察這只紙鶴，粉色的紙，上面略帶一些小花紋，還微微傳來(lái)一陣清香。整個(gè)鶴身昂揚(yáng)向上，展翅欲飛?？粗粗?，我不禁被這只紙鶴感動(dòng)了。一個(gè)女孩，用了怎樣的心思，將這只紙鶴折成這種生動(dòng)的模樣！

第二天，我聽(tīng)七三班的班主任跟我說(shuō)起了她班里一位女生的變化很大：原來(lái)上課聽(tīng)講狀態(tài)很不好，管不住自己，現(xiàn)在倒像變了個(gè)人一樣，上課時(shí)不僅積極回答問(wèn)題，還能及時(shí)完成作業(yè)了。原來(lái)就是那位送我紙鶴的女孩。

在我給她們代課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)學(xué)生（男生女生都有）上課聽(tīng)講狀態(tài)不好，于是我就有意識(shí)地點(diǎn)了他們幾次回答問(wèn)題，而且一節(jié)作文課我還讓其中兩位學(xué)生看著班里的紀(jì)律。其中就有這個(gè)女孩。因?yàn)樗麄兩险n表現(xiàn)不是很好，所以當(dāng)時(shí)我沒(méi)單獨(dú)跟他們說(shuō)，只是在班里有意提了提。沒(méi)想到這位女孩就認(rèn)了真，那節(jié)我沒(méi)在班上的作文課，同學(xué)寫(xiě)作很認(rèn)真，紀(jì)律也很好。

就是這個(gè)原因，那個(gè)女孩有了前進(jìn)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上也認(rèn)真了。于是送了只用心折疊的紙鶴給我。

那只紙鶴，我還小心地收藏著。因?yàn)樗?，使我有了種感受回報(bào)的感動(dòng)。因?yàn)槟莻€(gè)女孩，我覺(jué)得關(guān)心別人，哪怕是無(wú)意地一種關(guān)心，也是一種鼓勵(lì)，也能給對(duì)方以進(jìn)步的希望。賞識(shí)是一種美。那個(gè)女孩展示了自己的內(nèi)在美，她的紙鶴，也成了留在我心底的最溫暖的記憶。

幸福在心底作文 篇12

在那黑色的五月，災(zāi)難降臨了四川，人間少了勃勃的生機(jī)，廢墟之下掩埋了許多鮮活的生命但卻上演了一道道美麗的風(fēng)景，留在我的心底。

消防戰(zhàn)士的跪地落淚：“求求你們讓我再去救一個(gè)?！?/p>

一所小學(xué)的教學(xué)樓坍塌了大半，戰(zhàn)士們緊急救援，在救援到了關(guān)鍵時(shí)候，余震和機(jī)吊操作發(fā)生了移動(dòng)，再去救援隨時(shí)有坍塌危險(xiǎn)，但一位戰(zhàn)士卻不放棄。他的聲音響徹天空：“求求你們讓我再去救一個(gè)?！彼活櫳廊ゾ群⒆觽?，任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。他擁有一名軍人的偉大品質(zhì)。那一幕，像一幕亮麗的風(fēng)景線(xiàn)留在我的心中。

母愛(ài)，孕育了一個(gè)愛(ài)的奇跡。

當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已經(jīng)死了，擔(dān)仍可以看見(jiàn)她死亡的.姿勢(shì)，雙膝跪地，上身向前匍匐。雙手扶地支撐著身體。誰(shuí)曾想過(guò)這已變形的身軀下還有一個(gè)活著的嬰兒，在災(zāi)難來(lái)臨，母親用身軀為孩子撐起了一片天空，用手機(jī)留下了對(duì)孩子最后的愛(ài)“孩子，如果你能活下去，要記住，媽媽愛(ài)你”。她用生命譜寫(xiě)了愛(ài)的絕唱。那一幕，像一幕亮麗的風(fēng)景線(xiàn)留在我的心中。

人民教師的英雄本色

地震發(fā)生時(shí)，攤前求還在上課，危機(jī)時(shí)刻，他將四名學(xué)生緊緊的掩護(hù)在身下。當(dāng)人們從廢墟中將他救出來(lái)時(shí)，他手臂傷痕累累，但卻緊緊的抱住四名學(xué)生，學(xué)生得救了，但他卻現(xiàn)出了自己年僅51歲的生命。他的雙臂的一雙恪盡職守，充滿(mǎn)無(wú)私大愛(ài)的雙臂。他是平凡的，但卻在危險(xiǎn)時(shí)顯出英雄本色。那一幕，像一幕亮麗的風(fēng)景線(xiàn)留在我的心中。

一年多過(guò)去了，這一幕幕仍在我的心中縈繞。這些風(fēng)景留在我的心底，永不磨滅。

幸福在心底作文 篇13

成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流。悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí)也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。似水流年，正如在白樺樹(shù)的生長(zhǎng)歷程中，為了利用生長(zhǎng)，總是果斷的舍棄那些側(cè)枝與舊枝，可以說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)兌變的`過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。

在親子陪伴中，媽媽對(duì)我的要求很?chē)?yán)格，他對(duì)待自己的工作也是盡職盡責(zé)。雖然我在嘮叨中學(xué)習(xí)，但是我從中也學(xué)到了很多。

在漫長(zhǎng)的寒假期間，媽媽上完網(wǎng)課，就一個(gè)人靠在沙發(fā)上，顯然，媽媽是很困了，我就沒(méi)有打擾他，自己寫(xiě)作業(yè)去了。我寫(xiě)完作業(yè)后，出來(lái)走走，走到書(shū)房前，看店書(shū)房的燈光還亮著，為了一探究竟，我偷偷的推開(kāi)門(mén)，從門(mén)縫里，看見(jiàn)了微弱的燈光下有一個(gè)瘦弱的身影，我為了不打擾媽媽?zhuān)蜎](méi)吵他，媽媽正在電腦旁批改著一張張?jiān)嚲?，媽媽在電腦上按鍵盤(pán)的“嗒嗒聲”，一直在我耳邊回蕩我心想：媽媽?zhuān)滋焐暇W(wǎng)課，晚上本以為您能好好的休息，沒(méi)想到，半夜您卻在燈光下批改試卷。這時(shí)我默默地在心里大喊：“媽媽?zhuān)覟槟湴痢?/p>

在以前，我經(jīng)常和媽媽頂嘴，體會(huì)不到做母親的不容易，現(xiàn)在，我懂得了做母親的艱辛，我懂得了什么是感恩父母。我的心久久不能平靜，心在流淚，我明白了，我長(zhǎng)大了，我成長(zhǎng)了。

宅在家中，一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中，已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)，慢慢變得成熟，直到現(xiàn)在我才真正懂得什么是感恩，成長(zhǎng)的含義是明白自己承擔(dān)的責(zé)任，履行好自己的責(zé)任。

幸福在心底作文 篇14

雨，伴隨著清明特有的濃濃憂(yōu)傷，淅淅瀝瀝地飄落下來(lái)，望著那張黑白的遺像，無(wú)盡的憂(yōu)傷夾雜著點(diǎn)點(diǎn)的幸福涌上心頭。

一個(gè)親昵地?fù)肀?，一個(gè)慈愛(ài)的眼神以及留在我心底那份永久的溫暖——太姥，我最敬愛(ài)的人。

太姥為我做的那件小小的.棉襖還珍藏在柜子里不時(shí)地勾起我深深地留戀，往事歷歷在目……

冬日的銀裝素裹雖有無(wú)盡的潔白美麗，但也帶來(lái)了刺骨的寒意，太姥怕我凍著就準(zhǔn)備為我做一個(gè)棉襖，我大哭大鬧喊著不要，因?yàn)槲矣X(jué)得太姥眼里的“好看”在我眼里就是老土，太姥便就此罷手，沒(méi)在提這件事。

奇怪的事發(fā)生了。

每晚都會(huì)響起一陣陣悅耳和諧的聲響，盡管十分細(xì)小，卻還是不經(jīng)意拜訪(fǎng)了我的耳朵，我總是伴著這有規(guī)律的聲響緩緩入睡。

一夜，突然出現(xiàn)了少有的寂靜，聲音不知去向，我在床上翻來(lái)覆去，毫無(wú)睡意，便取了棉衣，從床上爬起來(lái)，躡手躡腳地在走廊里游蕩，發(fā)現(xiàn)太姥的屋里透出點(diǎn)點(diǎn)微弱的亮光，我從門(mén)縫中向屋里窺去，只見(jiàn)太姥趴在縫紉機(jī)上睡熟了。

我徑直走了進(jìn)去，一頓時(shí)愣住了，壓在太姥身子底下的是件美麗的棉襖，做工極其的精細(xì)，密密麻麻地針線(xiàn)群蟻排衙般的在棉襖上赫然顯現(xiàn)出來(lái)，太姥頭上的銀絲在燈光照耀下，是如此的明亮，她瘦小的身軀只披著一件薄薄的棉衣，似枯樹(shù)枝般干瘦的雙手緊緊抓著及完工的棉襖，臉上則是充滿(mǎn)幸福的微笑，我慌忙地將自己身上的棉襖披在太姥身上，默默地回到屋里，心中摻雜著幾絲愧疚，卻被突如其來(lái)的無(wú)限溫暖所包裹著。

思緒被猛地拽了回來(lái)，遺像中太姥的笑容是如此的幸福，那件小小的棉襖傾注太姥對(duì)我無(wú)限的愛(ài)意，它雖已變小，但那份幸福卻留在心底，從不曾忘卻！

幸福在心底作文 篇15

有人說(shuō)，幸福是饑餓時(shí)一碗香氣撲鼻的面條；有人說(shuō)，幸福是寒冷時(shí)一束溫暖燦爛的陽(yáng)光；在我的心中，幸福是一種追求，是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的動(dòng)力。

讓我記憶猶新是那一次，我參加廣東省小小科學(xué)家比賽獲得二等獎(jiǎng)。我從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手中領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀時(shí)，心中充滿(mǎn)了自豪和驕傲，這是我的榮譽(yù)，也是學(xué)校給我的鼓勵(lì)。為此，我暗下決心：要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在全國(guó)比賽中獲得更好的成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。

但那是期末考試的前夕，學(xué)習(xí)壓力比平時(shí)大，我只能和時(shí)間賽跑。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)比賽的'模擬試題。最大的難題是操作題，我把那些零件拆了又裝，裝了又拆，手指都累得不聽(tīng)使喚了，但我沒(méi)有放棄，繼續(xù)努力練習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)比賽榮獲一等獎(jiǎng)。那一刻，我被幸福緊緊包裹著。

幸福一直在作文

我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“幸福一直在作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的。

幸福一直在作文 篇1

“我是一個(gè)可悲的人，沒(méi)爹沒(méi)娘，沒(méi)錢(qián)沒(méi)房，可憐的人是我，我便是那可憐的人。”男人盯著亂蓬蓬的臟發(fā)，打著擺放在自己面前的破碗，高一聲低一聲的唱和著。

唱累了，輕輕地閉上了嘴巴，抬頭仰望著天空，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵閑適的白云。

一個(gè)婦女走了過(guò)來(lái)，刺鼻的廉價(jià)香水味，扭著自己的身子，踩著恨天高，象一只高傲的孔雀，走到男人的面前，抬起自己高貴的手，遮住自己的鼻子，緊緊地皺著自己的眉頭，暗暗地咒罵道，“臟鬼，臭死了。”

男人聽(tīng)到了女人的咒罵，淺淺的笑了笑，不以為然，從小到大的乞討日子，早已讓男人習(xí)慣了每天這樣的生活，在鄙夷的眼光和咒罵聲中度過(guò)。

老婦人提著菜籃子走到了男人的面前，將菜籃子放在了地上，從布袋中拿出皺巴巴的一元錢(qián)，不情不愿地放在了男人的碗中，“要是，我有像你這樣的兒子女兒，一定會(huì)被活生生的給氣死的?！?/p>

男人假寐眼角卻溢出了淚水，雖然早已習(xí)慣了各種嘲諷，但是父母確實(shí)自己內(nèi)心中最柔軟的地方，從小便是孤兒，過(guò)這居無(wú)定所，吃了上頓沒(méi)有下頓的日子，卻依然會(huì)在夜深人靜的時(shí)候，幻想自己父母的模樣。

夏天的天總是這樣，前一秒晴空萬(wàn)里，下一秒烏云密布，電閃雷鳴，豆粒般的雨點(diǎn)無(wú)情地拍打在大地上，拍打在碗中僅有的一元錢(qián)上，拍打在男人的臉上。

一個(gè)小男孩撐著一把小花傘，將花傘撐到了男人的頭上，“爸爸跟叔叔的年齡差不多，也想叔叔一樣是一個(gè)超人，保衛(wèi)這地球上的環(huán)境?！?/p>

男人抬起布滿(mǎn)歲月的滄桑的臉，驚詫地看著小男孩的眼睛，水汪汪的沒(méi)有一點(diǎn)任何的雜質(zhì)，沖著小男孩，憨厚地笑了笑。

雨過(guò)天晴，男人背著行囊踏上了北漂之路。

午后的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)林稀稀落落地灑落在地上，成了斑駁的光影。

幸福一直在作文 篇2

這是我今天才發(fā)現(xiàn)的。

午后，1點(diǎn)10分。我準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室門(mén)口，瞄了一眼墻上的鐘，哈，比昨天早了一刻鐘呢。我哼著小曲，來(lái)到座位上，順手將一大包零食放在桌上，正準(zhǔn)備坐下來(lái)好好的享用一番，“呀，暴發(fā)戶(hù)哦！哼哼……”同桌驚呼。他不喊不要緊，這一喊，方圓幾十里的小饞貓們?nèi)夹Σ[瞇地看著我，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)上一句話(huà)，他們就已經(jīng)開(kāi)吃了。無(wú)奈中，我只得看著被圍得水泄不通的座位，郁悶地哀嘆一聲。這個(gè)時(shí)候，同桌認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“你也不要覺(jué)得郁悶，其實(shí)，你很幸福?！薄笆病裁矗倚腋?？！”“你不要認(rèn)為我在開(kāi)玩笑。真的，至少在你有好東西的時(shí)候，他們會(huì)和你一起分享，這是朋友呀。正是因?yàn)槟銈冴P(guān)系好，他們才會(huì)這樣的，有朋友的人，不幸福？”我呆住了。

這，也是幸福？

這，也是幸福！

豁然開(kāi)朗！幸福源于生活，這就是最鮮明的生活！我換上興奮的表情，加入零食大戰(zhàn)中。Cats事后不斷稱(chēng)贊我大方，連連說(shuō)：“下次哦！別忘了喲！”我雖然臉上裝出有些氣惱，但是心里一直竊喜：“享受幸福，不過(guò)一包零食嘛，值啦！”真要好好感謝一下我那親愛(ài)的同桌呢。

傍晚，7點(diǎn)10分。我又準(zhǔn)時(shí)到達(dá)家門(mén)口。我迫不及待地給老媽講今天的事情，完了之后還不免得意地說(shuō)：“看我人緣多好啊，是不是呀，老媽?zhuān)俊薄昂?，看你給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。我怎么有你這總女兒呀？”我鄙視地“嘁”了一聲，不爽地說(shuō)：“你的朋友有搶過(guò)你的零食嗎？沒(méi)有吧。你還好意思說(shuō)我咧！”說(shuō)完，我驕傲地轉(zhuǎn)過(guò)身，昂首挺胸地走出了廚房?；氐椒块g，我舒舒服服地躺在床上，開(kāi)始我這一天的愉快回憶。咦，有老媽在和我辯論，不也是一種幸福嗎？不論這個(gè)老媽有多么地“可惡”，我也一樣愛(ài)她。我知道，她的愛(ài)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的愛(ài)。

這，也是幸福？

這，也是幸福！

晚上，9點(diǎn)10分。我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)QQ(看來(lái)，我一直是個(gè)守時(shí)的乖孩子)。剛一上線(xiàn)，“初夏”的頭像就閃了起來(lái)：“最近在忙什么呢？好久都沒(méi)上線(xiàn)了?！薄皼](méi)辦法啊，要半期考試了，正在挑燈夜讀呢！命苦啊……”“可憐的小孩哦。”“今天我被搶劫了?！薄敖裉觳皇怯奕斯?jié)呀，玩笑開(kāi)大了呀！”極度憤怒中……不過(guò)，仔細(xì)想想，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，能有一個(gè)和我互相調(diào)侃的網(wǎng)友，也是一件不錯(cuò)的事情呢。

這，也是幸福？

這，也是幸福！

原來(lái)，我一直幸福。幸福就在我身邊，而我需要做的，僅僅是尋找而已。以前的xx里，我一直試圖尋找幸福，卻沒(méi)有想到，幸福與我只有一步之遙。

我與幸福的緣分，注定是一輩子。

幸福一直在作文 篇3

幸福是黑暗中的照明燈，給你指引前進(jìn)的方向；幸福是冬日里的一縷陽(yáng)光，為你驅(qū)走寒冷；幸福是煩惱日子里的一首歌曲，讓你的心寧?kù)o下來(lái)。小時(shí)候，我一直以為幸福是件很難的事情，長(zhǎng)大后，我才明白幸福原來(lái)是件簡(jiǎn)單的事情。簡(jiǎn)單到，它就在你身邊。

閱讀

杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！焙芏嗤瑢W(xué)都認(rèn)為閱讀是件很枯燥乏味的事情。那密密麻麻的字是不是讓你很頭痛？但閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛蜜蜂發(fā)現(xiàn)了花蜜一般。我閱讀每一段文字，就像進(jìn)入了文字里面，感受主人公的喜，怒，哀，樂(lè)，聆聽(tīng)書(shū)中的音樂(lè)，欣賞風(fēng)景如畫(huà)的大自然。正因?yàn)檫@樣，我每次閱讀書(shū)籍時(shí)，心里像罐了蜜糖一樣的甜，深陷到文字的海洋里不可自拔。閱讀教會(huì)了我很多大道理，新奇的事。你說(shuō)，閱讀不是一件幸福的事嗎？

烹飪

“民以食為天”，這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)不假。如果沒(méi)有美味可口的飯菜，先不說(shuō)能不能得以生存，單就生活而言，一定會(huì)失色不少。當(dāng)然，要想隨時(shí)能吃到美味可口的飯菜，必須得自己學(xué)會(huì)做飯菜。有的同學(xué)認(rèn)為做菜好麻煩，把頭發(fā)弄得油膩膩的，更因?yàn)樽龀鰜?lái)的飯菜不好吃，覺(jué)得白忙活了一場(chǎng)。俗話(huà)說(shuō)：要一步一個(gè)腳印。怎么折菜，洗菜，放多少油鹽，怎樣適當(dāng)放調(diào)味料都不會(huì)，還能指望做出佳肴？所以，每個(gè)周末，我都會(huì)親自出馬，買(mǎi)菜，洗菜，做菜，雖做來(lái)做去都是簡(jiǎn)單的那么幾個(gè)菜，但我每次都可以得到爸媽的鼓勵(lì)，而且自己做的飯菜，吃的香。是不是比那些不會(huì)做菜的同學(xué)幸福？

放松

“放松與娛樂(lè)，是生活中不可缺少的要素”。這是亞里士多德說(shuō)的。我認(rèn)為這句話(huà)非常正確。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生壓力大，父母的期望又高，并且不能合理地安排時(shí)間，就容易滋生暴躁，厭學(xué)等負(fù)面情緒，所以我每天盡量給自己放松一會(huì)。吃完晚飯后，我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)看一會(huì)課外閱讀，睡覺(jué)前我都會(huì)帶上耳機(jī)聽(tīng)聽(tīng)歌，每天早上起床，我都會(huì)花五分鐘看下互聯(lián)網(wǎng)，了解新聞時(shí)事，開(kāi)拓視野。上學(xué)的時(shí)候我每天都這樣做。雖然也沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間放松，但對(duì)我來(lái)說(shuō)己經(jīng)很滿(mǎn)足啦！這不也是一種幸福嗎？

閱讀、烹飪、放松，這些看起來(lái)都是生活中的小事，都很簡(jiǎn)單，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一箱寶藏，那寶藏的名字就叫“幸?！薄Ｈ擞袝r(shí)候認(rèn)為一定要得到自己想要的才叫幸福，其實(shí)只要我們能擁有一顆知足的心，現(xiàn)在手里所握著的就叫幸福，幸福一直都在我們身邊。

篇二：幸福，原來(lái)一直都在

撿起已被遺忘的幸福，重獲一片晴朗天空?！}記。

小時(shí)候，我特別喜歡在夏天的毛毛細(xì)雨中丟掉手中的雨傘，在小雨里盡情奔跑，享受著雨點(diǎn)兒撲面而來(lái)帶來(lái)的那種清涼的感覺(jué)。這時(shí)，我的媽媽一定會(huì)在不遠(yuǎn)處皺著眉頭，手里拿著雪白的毛巾，一步一個(gè)坑坑洼洼地朝我走來(lái)，拾起我丟掉的雨傘。她把傘遞給我后，一邊抱怨著我有多么的不懂事，一邊又細(xì)心得擦拭著我臉上的雨珠，像是對(duì)待一件極為珍貴的藝術(shù)珍品一般，生怕有半點(diǎn)疏忽，就弄壞了。這時(shí)候，我便會(huì)咧嘴一笑：“誰(shuí)叫你是我的媽媽呢，你不來(lái)幫我還有誰(shuí)回來(lái)幫我呢？”媽媽隨之也會(huì)莞爾一笑，此刻，我的心中油然升騰起一股幸福的感覺(jué)。

小時(shí)候的記憶如一葉去往遠(yuǎn)方的小舟，漸行漸遠(yuǎn)，那種幸福感怎么也尋不到了。

如今我已慢慢長(zhǎng)大，學(xué)業(yè)也愈加繁重，像一疊超重的包袱，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我也顧不上那早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的母親了。好些時(shí)候都沒(méi)和母親交流過(guò)了，心里有一小點(diǎn)的不是滋味兒，但我也不是那么的在意。

一次放學(xué)，明明時(shí)間還很早，可是天卻提早黑了下來(lái)，像一塊烏黑的幕布一樣，遮掩了太陽(yáng)的光亮——快要下大雨了！我看著身邊的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都撐著傘走出了教室，而我卻因?yàn)橥泿?，依然坐在教室里，心里有說(shuō)不出的焦急。

這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影在空無(wú)一人的遠(yuǎn)處顯現(xiàn)。“那個(gè)人是誰(shuí)？”我的腦袋里面充滿(mǎn)了疑惑。

那個(gè)身影越走越近，臉的輪廓也越來(lái)越明顯，那是母親！我驚訝的幾乎要跳起來(lái)了。我的心像打翻了五味瓶一樣，說(shuō)不出是什么滋味。我呆呆的望著媽媽。

媽媽進(jìn)了教室，甩了甩濕漉漉的雨傘，看了看我的樣子，隨即微微一笑：“怎么啦，見(jiàn)到我那么驚訝，是不是沒(méi)想到你媽我會(huì)來(lái)接你??？”然后媽媽刮了一下我的鼻子?！拔叶级啻罅税?，還來(lái)刮我的鼻子！”我憤怒的瞪了她一眼。“好好好，不刮了，再也不刮了。好了，我們回家吧?！眿寢尷鹞业氖譁厝岬卣f(shuō)道?！昂谩！蔽覛g快的應(yīng)道。

媽媽撐起了雨傘，用她那瘦弱的手臂挽著我，一起走進(jìn)雨中。她緊緊地把我抱緊，生怕一個(gè)不留神，我就溜了。我心中已被滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福所占據(jù)，難道，小時(shí)候的那份幸?；貋?lái)了？

是的，小時(shí)候的那份幸福回來(lái)了。依舊是那份舊愛(ài)，只是經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的考驗(yàn)，這次，我又將它撿起。幸福，其實(shí)一直都在那里。

當(dāng)你失落時(shí)，請(qǐng)環(huán)顧四周，也許能覓到那份已經(jīng)被你自己遺忘了許久的幸福。那時(shí)候，請(qǐng)你拾起那份愛(ài)。珍藏這種幸福，那么你將會(huì)獲得一片晴朗的天空。

幸福一直在作文 篇4

當(dāng)我初見(jiàn)到他的時(shí)候，心里就有一絲崇拜感和喜歡。之后，我問(wèn)朋友要來(lái)了他的聯(lián)系方式，從此，就默默的關(guān)注他。他的一舉一動(dòng)，他的一句話(huà)，甚至他細(xì)微的每一個(gè)小動(dòng)作，我懂覺(jué)得她是這世界上最迷人的。

終于有一天，我要跟他見(jiàn)面啦，心里是無(wú)比的緊張。真正見(jiàn)到他，就沒(méi)有勇氣說(shuō)出那句話(huà)，從此，還是默默的關(guān)注他，看他在學(xué)校里那瀟灑迷人的樣子，我心里就有小鹿在亂撞。每次見(jiàn)到他的時(shí)候，都會(huì)是這樣。終于，我鼓起勇氣向他表白，他卻回絕了，他不就比我大那么一點(diǎn)嗎？難道就因?yàn)檫@個(gè)就封鎖我們之間的可能了嗎？我不想，可我必須接受現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在，我還是只能默默的喜歡他，喜歡一個(gè)人，就是要讓他好，不是嗎？

幸福一直在作文 篇5

原來(lái)幸福一直在身邊——讀《幸福的青鳥(niǎo)》有感浦口三中 初一（9）班 王菲 幸福，一個(gè)多么美好的，令人向往的字眼，古今中外，有多少人在追求它，想擁有它。我從小就向往幸福，然而，幸福到底是什么？我說(shuō)不清。 在讀了《幸福的青鳥(niǎo)》這片童話(huà)，我才真正認(rèn)識(shí)到，懂得了幸福的真正含義，《幸福的青鳥(niǎo)》講的是：從前有個(gè)小王子，他一直想得到幸福，有一天他出發(fā)開(kāi)始他尋找幸福的漫漫道路，他不停地找啊找啊，后來(lái)，他逐漸明白，幸福原來(lái)一直在身邊，當(dāng)他開(kāi)始尋找幸福時(shí)，幸福已離他遠(yuǎn)去。

這篇童話(huà)給了我當(dāng)頭一棒，哦，原來(lái)幸福很簡(jiǎn)單，擁有身邊，擁有生活，享受生活，也是一種幸福。原來(lái)幸福一直在我們身邊?！澳阌卸嘣诤踔?chē)娜?，事，物？你知道有多少人?ài)著你？關(guān)心著你？而你，真正在乎過(guò)嗎？”這是《幸福的青鳥(niǎo)》中的一段話(huà)，它不禁讓我們每個(gè)人反思，也讓我好好的反省。

幸福，原來(lái)一直就在我們身邊，珍惜身邊的人和事，就會(huì)擁有幸福。原來(lái)我一直都非常幸福，我有愛(ài)我和我愛(ài)的爸爸媽媽爺爺奶奶外婆外公等一大堆人，他們哺育我，教育我，寵愛(ài)我，我有我的知心朋友，傷心時(shí)可以我們哭泣，難受時(shí)能向她們傾訴，她們總會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，讓我開(kāi)心，我能與眾多已經(jīng)不認(rèn)識(shí)的人成為同學(xué)，一起努力，一起奮斗，大家一條心；考試失利后，同學(xué)們總自發(fā)的來(lái)為我開(kāi)導(dǎo)，努力使我開(kāi)心?！F(xiàn)在腦海里回想起這些，心里頓時(shí)暖暖的，其實(shí)，我很幸福，我們每一個(gè)人都非常幸福，凡是我沒(méi)有善于發(fā)現(xiàn)的“眼睛”，總不能注意到這些，而是去盲目的去尋找所謂的虛有的幸福。

幸福就在身邊，“難道你也像小王子一樣，明明幸福就在身邊，卻仍執(zhí)意要離開(kāi)幸福，去找尋一個(gè)不存在的假象？”的確，幸福就在身邊，擁有現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，這就是幸福，我又何必再去尋找那無(wú)謂的幸福。記住，珍惜身邊的人和事，就會(huì)擁有幸福，要珍惜生活，熱愛(ài)生活。要知道，幸福一直就在身邊。

幸福在努力中作文

我很榮幸為您呈現(xiàn)一篇有關(guān)“幸福在努力中作文”的優(yōu)秀文章。文章寫(xiě)作是深入探索和解決問(wèn)題的有效方式，與思想和語(yǔ)言的融合、內(nèi)外精神統(tǒng)一。寫(xiě)作時(shí)千萬(wàn)不可杜撰，貽誤時(shí)機(jī)。我希望這篇文章能為您帶來(lái)幫助！

幸福在努力中作文 篇1

常常會(huì)聽(tīng)到人們把“痛苦”掛在嘴邊，我不禁想起那首詩(shī)：“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁?！弊屑?xì)想想，我們才是這個(gè)世界上最幸福的人。而且在未來(lái)成長(zhǎng)的道路上，要保持積極的心態(tài)，練就完整的人格，才能成為這個(gè)世界上最幸福的人。

有時(shí)候，我躺在床上會(huì)想，在浩瀚無(wú)垠的宇宙中，我們是多么的微不足道。在銀河系中，地球只是太陽(yáng)周邊一顆微小的行星，在這幾千億分之一的概率中我是多么幸運(yùn)，能夠生活在這個(gè)藍(lán)色星球上。

上學(xué)了，每天在父母的護(hù)送下來(lái)到學(xué)校。在這里我和親愛(ài)的同學(xué)們?cè)陉?yáng)光下一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起長(zhǎng)大，和親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們快樂(lè)地交流，平等地相處。大家都是好朋友，這是多么大的幸福啊！即便是傷心難過(guò)時(shí)，也有父母、老師、同學(xué)的陪伴，他們會(huì)帶我走過(guò)陰霾，迎接陽(yáng)光，這又是多么大的幸福啊。

在成長(zhǎng)路上，難免有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，和好朋友鬧別扭的時(shí)候，被父母和老師批評(píng)的時(shí)候……但很快，我就明白：只有在乎我的人，愛(ài)我的人，才會(huì)在意我的成長(zhǎng)，才會(huì)批評(píng)我，讓我進(jìn)步，讓我成為更優(yōu)秀的人。這時(shí)候，我也會(huì)告訴自己：“我是這個(gè)世界上最幸福的人，因?yàn)橛泻芏嗳藶榱宋业倪M(jìn)步一直在無(wú)私地幫助我。”

幸福在努力中作文 篇2

我在課余生活里，最喜歡和弟弟一起模仿動(dòng)畫(huà)片里的人物。有一次，我和弟弟一起玩紅貓仗劍走天涯。我當(dāng)紅貓，他當(dāng)藍(lán)兔。你們不知道吧，我弟弟可愛(ài)當(dāng)女孩了，這些全都是他安排的。有一天，弟弟非得讓姥姥當(dāng)三當(dāng)家的，看過(guò)的可能都知道三當(dāng)家是最壞的了。小朋友們，我弟弟可愛(ài)嗎？你們有什么有趣的故事，也講出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。你們的故事一定很好笑，那就趕快寫(xiě)在你的成長(zhǎng)記錄里吧。

朝夕相處，寫(xiě)起來(lái)卻無(wú)從下筆＂這句話(huà)是我初中時(shí)候作文課上用過(guò)的一句話(huà)，我想現(xiàn)在吹吹灰再拿出來(lái)也很適合么！不過(guò)也只是用在大姐身上她才不會(huì)計(jì)較，因?yàn)槲沂撬類(lèi)?ài)的妹！

本文是一篇關(guān)于描述春天的作文，作者從春天的雨入手，把自己比作稱(chēng)春天的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)大地，寫(xiě)作手法新穎，非常值得學(xué)習(xí)。

幸福在努力中作文 篇3

此時(shí)此刻我還在工作，外面下著小雨，讓我得到了短暫的休息，借著這個(gè)機(jī)會(huì)，寫(xiě)下了我的思緒。

這是我至新工作以來(lái)第十五個(gè)夜班，最長(zhǎng)的一次工作時(shí)間為二十四小時(shí)，最短的為十五個(gè)小時(shí)，在此期間我一共吃了十七桶泡面，包含八種口味，聽(tīng)上去是不是像講笑話(huà)，但這就是我真實(shí)的生活。

打開(kāi)手機(jī)，翻了翻朋友圈，發(fā)現(xiàn)被購(gòu)物清單的截圖刷屏，突然想起來(lái)，今天是雙11，里面的內(nèi)容不是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，就是“剁手黨”，我很羨慕他們，至少說(shuō)明他們還是很清閑。繼續(xù)往下，我看到了不一樣的聲音，內(nèi)容如下“每天東奔西跑，究竟是為了什么”這個(gè)問(wèn)題也深深地扎在了我的心里，說(shuō)起東奔西跑，在我生活中的朋友圈里，我最有發(fā)言權(quán)。

我是北方人，一路南下。工作跟著項(xiàng)目走，項(xiàng)目在哪我在哪。父親去世的早，家里的經(jīng)濟(jì)壓力便落在了我的身上，但這并不影響我對(duì)美好生活的渴望，每當(dāng)工資發(fā)下來(lái)的時(shí)候，把錢(qián)打給母親，母親總是滿(mǎn)臉笑容，然后叮囑注意安全等等，我心中總是有一種成就。這個(gè)世界有什么比家人的笑容更可貴的呢？

奔波的生活為了什么，答案當(dāng)然簡(jiǎn)單，就是為了幸福。人生不如意事十之八九，總不能墮落吧，既然沒(méi)有優(yōu)越的平臺(tái)，那就自己努力，譜寫(xiě)一個(gè)絕地反擊的故事。

都市生活有著燈紅酒綠，人們也很享受那樣的生活，朋友的生日，酒吧的放松?？墒窍硎芰朔趴v了又如何，月底的時(shí)候是不是又從家里拿生活費(fèi)，是不是又覺(jué)得自己的工作不稱(chēng)心工資低。

很多朋友讓我放棄現(xiàn)在的工作，回到都市生活，很久以前我很向往都市生活，喜歡這種奢華的`熱鬧，但是走的多了，看的多了。突然覺(jué)得我很喜歡現(xiàn)狀，人的生活質(zhì)量，不應(yīng)該是根據(jù)你的消費(fèi)而定奪，而是能給身邊的人多少幸福感而衡量。雖然工作很苦很累，但是維持住家庭生活，這就是我的幸福，看見(jiàn)母親那開(kāi)心的容顏那也是我的幸福。所以我努力的生活，只為我想要的幸福

幸福在努力中作文 篇4

最近幾天，考試的成績(jī)出了，鋪天蓋地的人都在查成績(jī)，所有的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)都充斥著查分的信息，有的考的不理想，難過(guò)的痛哭

也有的驚喜得很，比當(dāng)初的預(yù)期要高了很多，當(dāng)然心里也是美滋滋的，其中也不乏有一批是真正的刻苦用功，一門(mén)心思披在學(xué)習(xí)上，日出而起，天黑才回，去的一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)子自然也應(yīng)當(dāng)?shù)模臐M(mǎn)意足。一切的努力都有了美好的結(jié)果，就怕也努力了，也用功了，但是沒(méi)有去的一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)

心里的落差與堆積的痛苦，瞬間的爆發(fā)沖擊著內(nèi)心的世界。

昨天看新聞，還有成績(jī)不理想的，想著了卻自己，失去了生活的希望，可見(jiàn)痛苦有多么的大，足以摧毀一個(gè)成年人的心靈，底下的評(píng)論也有很多的感同身受，尤其是考了還幾次的同學(xué)，真的是倍受煎熬，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，如今沒(méi)有取得任何的成績(jī)，無(wú)疑是浪費(fèi)了時(shí)間，蹉跎了時(shí)光。身邊所有的期望和祝福，都成了瞞天過(guò)海的壓力，洶涌而來(lái)，難以承受。

看了這么多的成績(jī)，未免有些壓力過(guò)大，能去的好的成績(jī)，自然少不了的努力，努力也是應(yīng)該的。最近自己也有成績(jī)要下來(lái)了，心里面還是緊張忐忑，畢竟自己已經(jīng)是好幾次在考試了，每次都沒(méi)有過(guò)，就會(huì)特別的失落，真的會(huì)打擊到自己，仿佛回失去了所有的色彩，身邊的同游有的勉強(qiáng)去的好的成績(jī)自然是少不了的羨慕，也羨慕他們的努力。雖然忐忑，還是要坦然的接受這一切，并且繼續(xù)努力，不要悔不當(dāng)初。

越努力也越幸福，努力的學(xué)習(xí)，日復(fù)一日，踏踏實(shí)實(shí)的，等到查分的時(shí)候，自然會(huì)坦然自若，胸有成竹，最后喜極而泣。收獲美好的結(jié)尾。

幸福在努力中作文 篇5

議論文題目：努力就是√餑浚很多人覺(jué)得努力很辛苦，但是我覺(jué)得，努力就是一種，努力證明還在著，就會(huì)收獲許多，這就是幸福。

什么是幸福？假如有人問(wèn)你，你該怎樣回答呢？也許你會(huì)說(shuō)，吃得飽、穿得好、疼愛(ài)，關(guān)心，這就是幸福。

其實(shí)，幸福是一種感受，每個(gè)人對(duì)幸福的理解各不相同。中處處都有幸福。有時(shí)，一個(gè)小小的嘗試或進(jìn)步，都會(huì)使你感到高興，甚至有幸福感。比如，我每天在家中吃慣了做的飯菜，覺(jué)得平淡無(wú)味，出現(xiàn)了厭吃、偏吃的情況。當(dāng)有一次我嘗試著動(dòng)起手來(lái)，煮飯、炒菜、煮湯，忙得不可開(kāi)交。之后吃起飯來(lái)，便是覺(jué)得津津有味，香甜可口。這也可算是一種幸福吧！

然而，中的苦和樂(lè)有時(shí)是相伴而來(lái)的。不是有一句詩(shī)詞“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”嗎？我們現(xiàn)在正是畢業(yè)班的最后沖刺階段，任務(wù)重，功課多，壓力大。但如果經(jīng)過(guò)你的努力，考出一個(gè)好的成績(jī)，得到、父母滿(mǎn)意的笑容，這不也是你的一種幸福嗎？

總之，幸福要靠的雙手來(lái)創(chuàng)造。而且，要經(jīng)過(guò)一番的努力才獲得，否則，它只觸算是一道沒(méi)有加料的菜—平淡無(wú)味。

幸福在努力中作文 篇6

今天，一個(gè)特殊的日子，老師委派給我一個(gè)重要的任務(wù)，那就是參加閱讀比賽。

學(xué)校舉行了六年一次的讀書(shū)節(jié)。在讀書(shū)節(jié)的期間還組織了一場(chǎng)閱讀比賽，老師把這唯一名額給了我。當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí)，激動(dòng)的同時(shí)也有擔(dān)心。激動(dòng)是因?yàn)榭梢詤⒓舆@次比賽，展示自己的才能；擔(dān)心的則是怕萬(wàn)一馬失前蹄，豈不是辜負(fù)了老師對(duì)我的期望？

那天正好是秋分，秋風(fēng)蕭瑟，走在放學(xué)的路上，只見(jiàn)路邊樹(shù)上的樹(shù)葉好似蝴蝶一樣飄落下來(lái)，落在樹(shù)杈上，落在地上，也落在我的臉上，落在我的心里我的心情就如同這落葉一般飄忽不定，忐忑不安。

一路上，我思量了許久，終于打定了主意。

回到家，我開(kāi)始加倍努力，把寫(xiě)作業(yè)的速度提升，把看書(shū)的時(shí)間翻倍，既然躲不過(guò)，那就勇敢的去面對(duì)！

比賽的前幾天，我抽出自己所有的課余時(shí)間來(lái)大量閱讀和做題，常常是復(fù)習(xí)到半夜三更也不肯休息，而屋子里的燈光也幾乎徹夜明亮。媽媽悄悄打開(kāi)門(mén)走過(guò)來(lái)，嚇了我一跳，她輕聲對(duì)我說(shuō)：閨女，早點(diǎn)休息吧，明天繼續(xù)復(fù)習(xí)，你一定行！我努力使自己看上去不那么疲憊，回頭燦爛一笑：不用，媽?zhuān)也焕?，我要繼續(xù)努力復(fù)習(xí)！媽媽看勸不動(dòng)我，只好嘆了口氣，又悄悄走出房間，回頭望向我的眼神里，滿(mǎn)是心疼

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子到了

那天，我早早的來(lái)到了學(xué)校，找到比賽場(chǎng)地。努力強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，但心里卻像揣了一只小鹿一樣。等人全部到齊，老師開(kāi)始發(fā)卷，我開(kāi)始奮筆疾書(shū)的答題，很快就做到了最后一題?？蛇@道題卻把我難住了。在一陣慌亂過(guò)后，我迅速調(diào)整了心態(tài)，讓自己靜下來(lái)，默默回憶看過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，終于填上了最后一題。

盼星星，盼月亮，終于，校長(zhǎng)公布了成績(jī)：下面我宣布，本次大賽的第一名是當(dāng)聽(tīng)到念出我的名字的時(shí)候，我愣住了。幸福來(lái)得太突然，我還沒(méi)有準(zhǔn)備好迎接這驚喜，真的不敢相信，我終于不負(fù)重望，得了第一名！直到上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我才緩過(guò)來(lái)，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了。通過(guò)自己的努力與堅(jiān)持，我終于得到了老師的肯定，收獲了掌聲和榮譽(yù)，對(duì)我而言，這不止是一次人生路上的挑戰(zhàn)，更是一種幸福的體驗(yàn)。

這一次的經(jīng)歷使我深深的體會(huì)到：有時(shí)幸福就是這樣，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻需要靠你不斷地去努力，去拼搏，才會(huì)實(shí)現(xiàn)，才能擁有！

淚水優(yōu)秀作文

寫(xiě)作是表達(dá)獨(dú)特思想和個(gè)性的重要手段之一，寫(xiě)作幫助我們更清晰地表達(dá)自己對(duì)于人生的期望。作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心，如何才能寫(xiě)出高水準(zhǔn)的作文？小編特別推薦的“淚水優(yōu)秀作文”一定能夠給您留下深刻的印象，請(qǐng)閱讀本文謝謝您！

淚水優(yōu)秀作文 篇1

雨，在這個(gè)小城不休不止地下著，一如上帝的淚水，無(wú)限無(wú)盡。

一條傘龍從車(chē)站售票口蜿蜒而出，在傾盆大雨與咆哮暴風(fēng)間，有些蕭瑟。

在步隊(duì)的末端，一個(gè)渾身滾著水的婦女泛起了，她，挺焦慮?。≡诳诖镌囂降牟蓬櫜簧夏ㄒ荒W角的雨水；張望而期盼的眼睛在她被雨泡得腫脹的醬黃的面頰上是如斯慌亂；裓褲腳的泥，帶泥渣的鞋，凌亂的鬢發(fā)無(wú)不顯示出她心中的焦慮炙熱難擋……

“怎么辦，怎么辦……”中口念叨叨的話(huà)在雨聲中，格外凄慘，正如她眼珠中的絕望，深不見(jiàn)底。

“大姐，有什么事要幫忙嗎？”前面的一個(gè)黑衣男子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，問(wèn)了一句。

然而這一句，卻在她耳里無(wú)窮親切。

“哇！”的一聲，她哭開(kāi)了，卻似個(gè)孩子，在奔涌的淚水與因啜泣而中斷中斷續(xù)續(xù)的話(huà)語(yǔ)間，他得知，她的丈夫在外打工受傷，她急帶錢(qián)前往，假如慢一步，得不到治療的丈夫便危在旦夕……

緘默沉靜，悄悄地緘默沉靜，那喧囂的風(fēng)聲雨聲好像也消失了。然而在緘默沉靜中，看著一個(gè)操勞多年的主婦哭成了這樣，大家心里不是滋味。

她，還在哭，仿佛壓抑了的淚水瀉了閘，載著辛酸與控訴雷霆而下。一如泣血的燕雀。

忽然，她不哭了，眼眸中有了光，仿佛看見(jiàn)了但愿。

那個(gè)男子閃開(kāi)了路，示意她向前，說(shuō)了聲：“你先來(lái)”。

瞬間，步隊(duì)前的主婦帶著孩子說(shuō)“你先”，手輕腳健的小伙子說(shuō)“你先”，白發(fā)蒼蒼的白叟閃開(kāi)路說(shuō)“人命關(guān)天，你先”，中學(xué)生避讓?zhuān)f(shuō)“阿姨，你先”，熱戀中卿卿我我的戀人聯(lián)袂閃開(kāi)，一臉滄桑之色的公差者說(shuō)“你先”，連耳朵上套個(gè)環(huán)、身上紋紋身的青年都說(shuō)，“你先”。

風(fēng)雨中，一條路泛起在婦女眼前，不諳于通往但愿的道路。

她含著淚，躹躬行禮，在這道德與人道鋪就的路上飛馳。旁邊有人喊道：“慢點(diǎn)，小心腳下，火車(chē)還早呢！”一如天籟。

雨，停了，她捂著臉，說(shuō)，“孩子他爸，撐住了，別辜負(fù)了這么多好心人啦！”說(shuō)著，無(wú)比滾燙的淚水流下，由于，那是感謝感動(dòng)的淚水……

淚水優(yōu)秀作文 篇2

相信大家一定都因?yàn)槭芪?，我也被委屈過(guò)很多次，一般都不會(huì)讓你記憶深刻，但是有一件事，委屈得我終生難忘。

那是寒假后開(kāi)學(xué)的第一天，我“一改惡習(xí)”，把所有作業(yè)一起做完，沒(méi)再留什么小尾巴。正當(dāng)我得意洋洋地和老師對(duì)作業(yè)的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上少了四頁(yè)，那可是兩天的作業(yè)量??！這時(shí)，同桌李天愛(ài)注意到了我，完了，這回是跳進(jìn)黃河也洗不清了！我只好坐在位置上坐以待斃了，我心里祈禱著，但愿儲(chǔ)老師不會(huì)注意到這里，可是我不是命運(yùn)之子，儲(chǔ)老師很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)懶惰的替罪羊，完了，我要被判無(wú)期徒刑了，果然，在操場(chǎng)上儲(chǔ)老師把我拉到隊(duì)伍最后一排，質(zhì)問(wèn)我作業(yè)到底到哪去了？我說(shuō)我的作業(yè)好像掉了，不知道在哪里，可是儲(chǔ)老師一點(diǎn)也不聽(tīng)，一口咬定我沒(méi)做，我真盼望下六月雪，可是天公不作美，我還是在操場(chǎng)上被狠狠地剋了一頓，我想著我為了做作業(yè)花的時(shí)間，但是我的下場(chǎng)卻是這樣，十分傷心，哭了起來(lái)。這回我可是體驗(yàn)到了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。

幸好我在桌子旁的櫥柜里找到了那倒霉的四頁(yè)，沒(méi)有使世界上多出一個(gè)問(wèn)題少年。

淚水優(yōu)秀作文 篇3

每一個(gè)人都有屬于自己的淚水，有人因悲傷而流淚，有人因興奮而流淚，也有人因委屈而流淚。它像一串串中斷了線(xiàn)的珍珠；又像一顆顆晶瑩的鉆石。

清晨，屋外下著小雨，朦朦朧朧中，我睜開(kāi)雙眼。下意識(shí)地，我抬頭看了一眼鐘表，現(xiàn)在已經(jīng)快6點(diǎn)40分了，“再睡幾分鐘就起床，能遇上的。就一小會(huì)兒?！毕胫胫矣趾芸斓剡M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我好像聽(tīng)到了奶奶和爺爺著急大喊的聲音，我終于醒了，聽(tīng)到奶奶大喊：“你這孩子又要遲到了?！睜敔斶B推帶哄地把我趕下了床。

我迅速下床，穿上衣服，然后在衛(wèi)生間隨便洗了一把臉，更不要說(shuō)吃早飯了，爺爺奶奶著急地不停地埋怨、嘮叨著，他們臉上平時(shí)親切的笑臉早已消失了。

奶奶把早飯放到了飯盒里對(duì)我說(shuō)：“奶奶把飯放里面了，餓的時(shí)候，下課記得吃！”說(shuō)完便要往我的書(shū)包里放。

可我這時(shí)正慌亂，氣憤地沖爺爺奶奶叫：“不需要，我又不餓，要是你們?cè)琰c(diǎn)叫我起床，我能遲到嗎？”我穿上雨衣，頭也不回地騎上自行車(chē)跑了。

我當(dāng)然沒(méi)有看到爺爺奶奶的表情，要不我也不會(huì)沖他們那樣喊。

下課了，雨下大了，像潑，像倒。

我穿上雨衣，正預(yù)備跑出去呢，我看見(jiàn)面前的這一幕——爺爺奶奶打著雨傘來(lái)接我了。奶奶手里拿著衣服，爺爺手里拿著我的水壺。這一刻我的心里暖和極了，飛馳了過(guò)去。

爺爺說(shuō)：“水瓶又落家了，這孩子老是丟三落四，不喝水怎么行！”

奶奶埋怨：“衣服就穿了那么點(diǎn)，冷了吧？快穿上衣服吧！”

忽然間我留意到了，爺爺奶奶臉上刀刻般的皺紋，那些皺紋深深地印在了我的心中。

我推著自行車(chē)和爺爺奶奶一起回家。雨還在下著，但我的心思緒萬(wàn)千。打動(dòng)、自責(zé)，我默默地對(duì)自己說(shuō)，我一定在以后不再對(duì)爺爺奶奶隨意發(fā)脾氣了。

看著兩位白叟，嘴角浮出一絲微笑，而那眼眶里的一滴淚水悄然落下……

淚水優(yōu)秀作文 篇4

在記憶中，我兒時(shí)的母親是在淚水中度過(guò)的。

剛記事時(shí)，我們家的房子是土坯壘成的，只有兩三層破磚墊就的根基。我家后邊是條大街，背對(duì)的鄰居家庭富裕，高高的宅基上的高大的門(mén)樓，門(mén)前的高高的土道一直延伸到我家的后墻。下雨時(shí)，由于我們家的地勢(shì)較低，半道街的雨水向我們家住的地方集中，擠過(guò)我家懦弱的后墻，流向我家門(mén)前的大坑。長(zhǎng)時(shí)間的浸泡和沖刷，后墻一天天變薄，還裂開(kāi)了一道大縫，像猙獰的魔鬼的大口。一次下雨時(shí)，母親就到我家墻后邊，用鐵锨在后鄰居墊的斜坡上挖一條小溝，使得雨水能夠在街道當(dāng)中通過(guò)。后來(lái)鄰居發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小溝，以影響他們走路為由，不讓這條小溝存在，以后的日子，兩家的沖突往往在雨來(lái)之際發(fā)生。那時(shí)，哥哥在部隊(duì)當(dāng)兵，父親在外教學(xué)，我和二哥年齡小，在人多勢(shì)眾的年代，母親的痛哭和眼淚就會(huì)成為最后的結(jié)果。幾經(jīng)反復(fù)，幾經(jīng)請(qǐng)求，在村干部的“調(diào)停下”，那條小溝挪到了離我家后墻僅僅半尺的位置。再逢有雨，母親和父親就會(huì)在雨水中守護(hù)我家的后墻，母親的淚水也就伴著雨聲、雷聲，流進(jìn)渾濁的大坑。我清清楚楚的記得，夜晚昏黃的油燈下，母親流著淚給我們縫補(bǔ)著衣裳，和父親議論著把后墻的土坯用磚包起來(lái)，以免被雨水泡塌，語(yǔ)氣中滿(mǎn)含著艱辛，眼睛里充滿(mǎn)著無(wú)奈。

長(zhǎng)期的淚水，并沒(méi)有影響母親的眼睛，卻把她的嗓子哭出了病。那時(shí)，不知道什么是食道炎，大人都說(shuō)是“嗓病”，就是現(xiàn)在的“食道癌”的意思。于是，苦苦的中藥又會(huì)在我們黑黑的房屋里蔓延，母親一面流淚，一面干活，一面喝著苦苦的藥水。現(xiàn)在想起來(lái)，母親的身體是何等的堅(jiān)強(qiáng)：嗓子長(zhǎng)期的發(fā)炎，竟沒(méi)有惡化。我想，可能是屈辱的淚水，把怨恨、委屈和無(wú)奈發(fā)泄出來(lái)了一部分，使得身體沒(méi)在無(wú)休止的壓抑中被擊垮。后來(lái)，哥哥復(fù)原，我們也長(zhǎng)大了，房屋的后墻先是用磚包了一層。隔了幾年，我家的后墻又變成了磚墻，宅基墊高了，還加了磚皮，即使雨水在墻邊流淌，也不用守候了，母親的臉上露出了少有的安詳和笑容。

一晃幾十年過(guò)去了，母親不免也為兒女流淚，有時(shí)流的是因?yàn)槲覀儾粻?zhēng)氣傷心的淚，有時(shí)流的是我們?cè)谕馄谂蔚臏I，但太多的是我們結(jié)婚生子、建房、工作等生活節(jié)節(jié)高的喜慶的淚。淚，清清的，不再渾濁。淚，亮亮的，沒(méi)有一絲昏暗。

屈辱的淚沒(méi)有了，苦苦的味道和苦苦的生活消失了，母親的食道炎也不治而愈，七十多的人沒(méi)有老態(tài)龍鐘的跡象?，F(xiàn)在，母親除了記著每天吃上幾片降壓藥，就和幾個(gè)老太太打上幾圈老牌。一次回家，母親正看著外孫子、外孫女在院子里玩耍嬉鬧，靜靜的看著，眼睛里沒(méi)有了我記憶中的淚水，卻充滿(mǎn)了春天的陽(yáng)光和慈祥……

淚水優(yōu)秀作文 篇5

汗水和淚水

流淚和流汗固然我們常常會(huì)碰到、會(huì)經(jīng)歷，但你細(xì)心的去想想，它們之間又存在必然聯(lián)系。有些事情我們后悔的流淚了，就必需需要用今后的流汗來(lái)改正它；我們平時(shí)灑下的汗水，往往能換來(lái)成功后喜悅的淚水。

去年暑假，我和爸爸、媽媽一起從電視上看倫敦奧運(yùn)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們的出色表現(xiàn)，更加證實(shí)了汗水伴跟著淚水。羽毛球男子單打奧運(yùn)會(huì)冠軍林丹，在北京奧運(yùn)會(huì)以前一直處于低迷狀態(tài)，成績(jī)很不理想，經(jīng)由多年努力，流下良多汗水，才拼來(lái)了這兩屆奧運(yùn)會(huì)冠軍，成功后，他流下了高興的淚水；劉翔在110米跨欄比賽中，再次意外摔倒，數(shù)位記者在現(xiàn)場(chǎng)播報(bào)時(shí)落淚，在他單腳跳到終點(diǎn)、吻別欄架時(shí)真是催人淚下，這種流淚又流汗的經(jīng)歷，是人們對(duì)他重新站起來(lái)的期望，這種不怕輸?shù)木褚彩俏覀円獙W(xué)習(xí)的。

平時(shí)我在家寫(xiě)功課，有時(shí)被一道題難住了，算了半天，費(fèi)了很大勁也沒(méi)算出來(lái)，有時(shí)急的滿(mǎn)頭大汗，有時(shí)急的哭了，爸爸、媽媽給我鼓勵(lì)，讓我靜下心來(lái)，我拿起筆，擦干汗水和淚水，努力靠自己去解決它。有時(shí)考試考得不好，回家后，難過(guò)的流淚了，爸爸、媽媽鼓勵(lì)我不要灰心，只要平時(shí)多努力、多堅(jiān)持、多流汗，就一定又會(huì)取得好成績(jī)。

通過(guò)觀(guān)看奧運(yùn)會(huì)和我自己的表現(xiàn)，讓我懂得了任何成功后喜悅的淚水，都需要平時(shí)灑下辛勤的汗水，今后不管碰到任何事我都會(huì)努力去干，不怕失敗。

淚水優(yōu)秀作文 篇6

那一幕幕，都使我心酸，使我落淚……

寒假里，我回了老家。在一個(gè)雨夜，媽媽發(fā)短信來(lái)說(shuō)：“明天你回晉江時(shí)，問(wèn)一下你奶奶有沒(méi)有芥菜，帶些下來(lái)?！蔽易叩侥棠谈埃ξ卣f(shuō)：“奶奶，我媽媽問(wèn)您有沒(méi)有芥菜，有的話(huà)，讓我明天帶去晉江。”奶奶慈愛(ài)地說(shuō)：“有，我明天早上去菜園子里摘?！?/p>

那晚，我睡在奶奶身旁，奶奶已經(jīng)睡著了，我卻遲遲不能入睡。屋外的雨還在下著，“嘩啦啦”的聲音如同警鐘，讓我有點(diǎn)擔(dān)心——菜園子在山上，雨后的山路很滑，奶奶明早絕對(duì)不能去?？墒?，我又擔(dān)心奶奶明天早上一大早就去了，而我還在睡覺(jué)，這樣很危險(xiǎn)的。可我看著奶奶熟睡的面容，不忍心叫醒她，思來(lái)想去，我一夜都未能入眠。

天漸漸亮了，雨水聲還在我耳邊縈繞著，奶奶醒了，看我還醒著，便說(shuō)：“再睡會(huì)兒吧，奶奶這就去給你摘芥菜。”我蹙起了眉頭，擔(dān)心地說(shuō)：“奶奶，算了吧，雨那么大，不用去了?！薄皼](méi)事，我穿上雨靴，再帶把雨傘不就行了?！蹦棠梯p松地說(shuō)著。我心有余悸地說(shuō)：“奶奶，這樣很危險(xiǎn)的。”奶奶佯裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)換上雨靴，撐起傘，挑起扁擔(dān)走了。我坐在床上，淚水濕潤(rùn)了我的眼眶……

我坐在門(mén)口，心中猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。我望著遠(yuǎn)處路口的轉(zhuǎn)角——奶奶出現(xiàn)的地方，盼著奶奶平安回來(lái)。我心中默默祈禱著，雨水打在門(mén)前的桂花樹(shù)上，猶如打在我心中，每一下都很疼。

終于，雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)朦朧的身影——奶奶。奶奶一手撐著雨傘，一手扶著扁擔(dān)，扁擔(dān)兩端的竹籃里裝滿(mǎn)了青翠欲滴的菜，奶奶勞動(dòng)的果實(shí)。我心中的不安消失不見(jiàn)了，而心酸隨即爬上我心頭，淚水再次充盈了我的眼眶。我仰頭止住淚水，冒著雨跑了過(guò)去，接過(guò)奶奶的雨傘，說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍蒙！蹦棠趟坪蹩匆?jiàn)了我眼中殘留的淚水，心疼地問(wèn)：“你怎么哭了。”奶奶頓了一下，似乎想到了什么，“奶奶沒(méi)事?！币宦?tīng)這話(huà)，淚水又不爭(zhēng)氣地滾落：明明有事，奶奶您為什么不說(shuō)呢？在接過(guò)奶奶手中傘的一個(gè)不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了奶奶的手心有一片殷紅的東西，背上的衣服已經(jīng)濕透了。

在我臨行之前，我在奶奶的枕頭下放了200元還有一張紙條：奶奶，您一個(gè)人生活不容易，這些錢(qián)是我在廠(chǎng)里打工賺來(lái)的，您拿去多買(mǎi)點(diǎn)吃的補(bǔ)補(bǔ)。

長(zhǎng)輩們辛勤勞動(dòng)，為的就是讓我們都有一個(gè)好的生活環(huán)境。我們要好好地反思自己，他們所受的辛苦都不曾言語(yǔ)，我們有通過(guò)自己的努力報(bào)答過(guò)他們嗎？

那一幕幕，至今我回想起來(lái)，心酸迅速盤(pán)踞我的心，淚水再次充盈我的眼眶。

淚水優(yōu)秀作文 篇7

小時(shí)候我很會(huì)哭，現(xiàn)在長(zhǎng)大了也愛(ài)哭，其實(shí)淚水不僅僅是興奮或極度悲傷的表現(xiàn)，它也是一種釋放、一種解脫、一種愛(ài)意的表達(dá)方式。

生活中需要淚水，想起那件事，我的心便酸楚楚的。

丁零零——早上6：30分，我懶洋洋地拿起鬧鐘，關(guān)掉振鈴。咦，我好像想起了什么事。對(duì)呀！今天是我的生日呀！媽媽說(shuō)過(guò)這次生日可以請(qǐng)我的好朋友到家來(lái)吃飯的。要知道對(duì)于從來(lái)都不允許我把朋友帶回家的媽媽來(lái)說(shuō)，這可是破天荒的事兒，我高興極了，可又隱隱約約感覺(jué)到了一絲不安，好像要發(fā)生什么事似的.。

好不容易挨到了放學(xué)，晚上我把好多朋友請(qǐng)到了家，媽媽早己準(zhǔn)備好了一桌豐盛的飯菜，還買(mǎi)了許多好喝的飲料。媽媽把我叫進(jìn)了屋，我想肯定是囑咐我們不要玩得太瘋了。誰(shuí)知，事情完全不是這樣。

“你知道媽媽為什么讓你把同學(xué)請(qǐng)到家嗎？”媽媽摸了摸我的頭輕聲說(shuō)。“不知道?！蔽也唤獾鼗卮穑翱赡苁俏医裉爝^(guò)生日吧？”

“不是，是因?yàn)椤銓㈦x開(kāi)這些好朋友，我們要搬家了?！?/p>

我的心突然變得很痛，聽(tīng)著屋外朋友們的歡聲笑語(yǔ)，眼睛里充滿(mǎn)了淚水?！安荒茏屌笥褌冎溃蔽倚睦锵?，“就讓我們痛痛快快地玩一回吧！”可是我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。

開(kāi)始吃飯了，朋友們似乎看出了什么，但誰(shuí)也沒(méi)有問(wèn)，只是盡可能地讓我開(kāi)心。當(dāng)他們一一送我禮物的時(shí)候，我再也忍不住了，哇地哭了出來(lái)。我突然覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)要和他們說(shuō)，可是又不知說(shuō)些什么。

同學(xué)們一一離去了，我和媽媽送他們到樓下，看著他們遠(yuǎn)去的背影，淚水再一次潤(rùn)濕了我的雙眼。

第二天，我再也沒(méi)有見(jiàn)到我的朋友們，因?yàn)槲乙呀?jīng)搬了新家，轉(zhuǎn)到了新的學(xué)校。

大家都知道，淚水代表著一段難忘的經(jīng)歷，會(huì)在情感深處留下深深的印跡；淚水代表著成長(zhǎng)的記錄，折射著你走過(guò)的歷程。

淚水優(yōu)秀作文 篇8

淚水是每個(gè)人成長(zhǎng)的伙侶，成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定流過(guò)眼淚，我就是其中一個(gè)。

那次，老師布置了一篇作文，標(biāo)題問(wèn)題是《照片的回憶》那時(shí)候我不是很擅長(zhǎng)寫(xiě)作文?；氐郊液?，我決定先把其他功課寫(xiě)完，最后再寫(xiě)作文。寫(xiě)功課是我心不在焉，滿(mǎn)腦子的作文，到底該怎么寫(xiě)。45分鐘后，其他功課被我寫(xiě)完了，只剩下作文了。吃好飯后，我來(lái)到書(shū)桌把提前預(yù)備的一張照片拿出來(lái)作參考，想了半天，仍是不會(huì)寫(xiě)。于是，我想到了找救援——老媽。我大叫：“老媽?zhuān)】靵?lái)教我寫(xiě)作文！”老媽問(wèn)：“這次的作文標(biāo)題問(wèn)題是什么？”“《照片的回憶》?！薄斑@個(gè)標(biāo)題問(wèn)題好寫(xiě)的呀?！薄翱春昧耍覀?cè)囍叵胍幌屡倪@張照片時(shí)是什么樣的，當(dāng)時(shí)為什么要拍這張照片？來(lái)，仔細(xì)想一下。”

接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)，媽媽一直在輔導(dǎo)我寫(xiě)，正確的說(shuō)是她說(shuō)一句我寫(xiě)一句?？赡芩荒蜔┝?，憤怒地說(shuō)：“接下來(lái)的你可以自己寫(xiě)了，不要老依賴(lài)別人?！薄暗恰蔽难蹨I水已經(jīng)在我的眼睛里打轉(zhuǎn)了，我心想：我就是不會(huì)寫(xiě)才讓你教的嗎？沒(méi)有多久，金豆豆就順著臉頰流了下來(lái)，瞬間落在了本子上，我用手擦了又擦，淚水仍是不止?！翱奘裁?，作文就是要自己參透，我說(shuō)一句你寫(xiě)一句有什么用，接下來(lái)的你自己想吧，我還有良多事沒(méi)干呢?！薄芭叮懒恕蔽矣行┦?，靠我自己能寫(xiě)好嗎？固然老媽走開(kāi)了，但仍是會(huì)每隔幾分鐘都會(huì)來(lái)看看我寫(xiě)的怎么樣了，就這樣，我含著淚水寫(xiě)完了這篇作文。

這次的流淚讓我明白了做事要靠自己，不能只依賴(lài)別人。

淚水優(yōu)秀作文 篇9

盼望已久的排球節(jié)快到了，同學(xué)們都在為下周的排球節(jié)做預(yù)備。瞧！排球場(chǎng)上人隱士海，有一二年級(jí)的小弟弟小妹妹在訓(xùn)練拋排球，三四年級(jí)的同學(xué)正對(duì)著墻拼命地墊球，五六年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谟?xùn)練發(fā)球，對(duì)打。固然年級(jí)不同，但是大家目標(biāo)都是一樣的，就是為班級(jí)爭(zhēng)光。

我也不例外，同心專(zhuān)心想為班級(jí)爭(zhēng)光，憑著一股沖勁，還有一種好奇心，拿起球亂墊，可球就是不聽(tīng)我指揮，氣得我真想把球扔了。后來(lái)，老師告訴我：墊球時(shí)，要把右手放在左手手心，兩個(gè)大拇指并攏，雙腿稍稍彎曲。聽(tīng)了老師的話(huà)，我先將球拋到空中然后立刻擺好手勢(shì)進(jìn)行“墊球”訓(xùn)練。剛墊了幾下，我心里就暗暗叫苦了。別看球不重，墊的時(shí)候手卻非常疼，而且，難度很大，排球總是不聽(tīng)話(huà)，不是往左跑就是往右竄。不一會(huì)兒，汗水就如珍珠般滑了下來(lái)。

幾天下來(lái)，我的小手已經(jīng)又紅又腫了，一碰就疼得不得了，我忍不住流下了淚水，媽媽看了心疼，讓我別練了，可我知道，每個(gè)排球高手都是耐勞磨練出來(lái)的，我這點(diǎn)小事算不了什么。我邊哭邊搖頭，堅(jiān)持要練。

記得有一天放學(xué)回家，寫(xiě)完功課，我就抱起球?qū)χ鴫|了起來(lái)，半個(gè)小時(shí)下來(lái)，我滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁，累的精疲力盡，真想躺下來(lái)休息一會(huì)兒。但我仍是堅(jiān)持著，直到媽媽放工回家，笑著說(shuō)：“看看，我們的嬌小姐，如今已成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員了。”

功夫不負(fù)有心人，通過(guò)幾天訓(xùn)練，我的排球技術(shù)好了許多，墊球也越來(lái)越穩(wěn)了。

我感謝排球，它讓我懂得了在以后的糊口中無(wú)論有多大的難題或痛苦，只要貫徹始終，就一定可以成功。

愛(ài)的淚水作文

我們認(rèn)為“愛(ài)的淚水作文”是一篇不錯(cuò)的文章，您也可以去閱讀一下。作文是學(xué)生展示和發(fā)展個(gè)性的重要方式之一，它能讓我們更好地了解自己的價(jià)值和意義。為了提高寫(xiě)作水平，我們需要加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀素材的積累。那么，我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)出清晰而有條理的作文呢？

愛(ài)的淚水作文【篇1】

在我的記憶里，有許許多多的事，它們像一顆顆蘑菇，而我就像那采蘑菇的小女子，把它們撿起放在“籃子”里，而其中一顆蘑菇長(zhǎng)得特別的大，這里邊裝著我那難忘的一件事。那一天，是我最高興的一天，也是我最疼的一天，你想知道為什么，就來(lái)看看吧！

那一天，萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗，是一個(gè)玩耍的好日子。這天，我和父母約了表叔一同去洋人街玩兒，瞧，這不，我穿戴我那墨綠色的上衣裙，下面穿戴純黑的褲子，在那天，我還遇見(jiàn)了一個(gè)跟我一般大的小男孩，總算到了洋人街。

來(lái)到了洋人街，已經(jīng)是10點(diǎn)鐘了，咱們來(lái)到一家飯館，表叔給咱們點(diǎn)了40串骨肉相連，老天爺?。∥冶菊J(rèn)為一個(gè)正午這些骨肉相連底子不會(huì)吃完，可是誰(shuí)知道我妹妹那“小東西”饑不擇食的就吃了5串，還打了一個(gè)很響的嗝。我看到后咯咯的笑，也吃起來(lái)。吃完午飯后，咱們來(lái)到了游樂(lè)園，先玩兒了天空懸廊，又玩了太空周游，還玩兒了海盜船，就在去吃牛排的這個(gè)時(shí)分，咱們正在坐電梯，這時(shí)，不意外發(fā)生了！我不小心差點(diǎn)從電梯上摔下來(lái)，腿上也留了血，不過(guò)沒(méi)有什么大礙，用餐巾紙擦了下，我昏了曩昔，但聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我又困難的站起來(lái)了，可是我仍是難免嘀嗒嘀嗒的流眼淚。隨后，咱們便來(lái)到了這家獨(dú)有特征的‘海賊王’餐廳，表叔點(diǎn)了牛排和一盤(pán)大胖蝦，服務(wù)員一上菜，我便刻不容緩的拿起刀子預(yù)備用餐，這是爸爸告訴我不要?jiǎng)濋_(kāi)自己的手，我不好意思的笑了笑……

這天流出來(lái)的淚水，是我一生中永不忘掉的一次淚水。

愛(ài)的淚水作文【篇2】

放學(xué)了，我騎著單車(chē)經(jīng)過(guò)一棵桃樹(shù)的時(shí)候，我看見(jiàn)了很多人聚在一起，在說(shuō)什么？我把頭偏了一下，看見(jiàn)了一只狗，那只狗被吊在樹(shù)上。我看了一下，問(wèn)了我的一個(gè)朋友，朋友說(shuō)：“那只狗是只瘋狗，還咬傷了一個(gè)人?！蔽倚睦锇蛋祽c幸，幸好瘋狗被打死了，沒(méi)有跑到我家去。然后我就推著單車(chē)走了。還沒(méi)走一下，一個(gè)老奶奶把我叫住，對(duì)我說(shuō)：“你家那只狗被瘋狗咬了好幾口，你別去碰它?！蔽乙幌伦哟糇×?，老奶奶又說(shuō)了一句，“知道了嗎？”我才回過(guò)神來(lái)。我用硬硬的聲音回了一聲：“知道了?！蔽衣赝浦鴨诬?chē)走在路上，我心里在想，不是真的，這不是真的，是老奶奶說(shuō)錯(cuò)了。

到了家，我看見(jiàn)小胖狗躺在地上，眼睛睜著，腦袋上被血染紅了一大片的毛。我趴在單車(chē)上，淚水一滴滴地掉了下來(lái)。因?yàn)槲抑?，被瘋狗咬了是活不了的，除非去打針。但是媽媽是不?huì)同意的。

我把眼淚擦了擦，把單車(chē)放到了家中，準(zhǔn)備去找媽媽。這時(shí)我又看到小胖狗的腿上也有兩個(gè)血口子。這兩個(gè)血口子很?chē)?yán)重，血和我的淚水一樣一滴又一滴地掉著。我跑出去，止住眼淚不掉下來(lái)。

看到了媽媽?zhuān)易叩矫媲?，把事情告訴了媽媽。我問(wèn)媽媽怎么辦。媽媽說(shuō)：“能怎么辦，拿去丟掉?！蔽遗艿角懊?，讓眼淚不被媽媽看到。妹妹跑在我的前面，對(duì)媽媽說(shuō)：“姐姐哭了?！?/p>

我跑到家。媽媽把門(mén)打開(kāi)了。我對(duì)媽媽說(shuō)我去找奶奶。我一邊跑，一邊哭，一邊又用力擦眼淚。一個(gè)阿姨告訴我奶奶去摘桔子了，讓我不去找奶奶。我就跑到一堆石頭上坐著。我看了四周沒(méi)人，就大聲哭了起來(lái)，一邊還說(shuō)：“為什么為什么，瘋狗為什么只咬我家的小狗，村里有那么多只狗，為什么不咬別人的狗?！蓖瑫r(shí)我也怨自己為什么早上不把小狗放了，這樣小狗就不會(huì)被瘋狗咬卻又不能逃跑了。我還怨奶奶為什么去摘桔子，我可以不吃桔子，但是不想失去小胖狗。我一遍遍地說(shuō)著。

到了晚上，我把我想的告訴了媽媽。我哭著問(wèn)媽媽為什么。媽媽狠狠地對(duì)我說(shuō)：“一只狗被咬了，哭什么哭，又不是死人了?！蔽矣帽蛔影杨^蒙住，在被窩里躲著哭，慢慢地也就睡了。

第二天我醒來(lái)，我害怕媽媽把小狗丟了。我對(duì)自己說(shuō)，為什么我還沒(méi)長(zhǎng)大，如果我長(zhǎng)大了我就可以帶著小狗去看醫(yī)生。

放學(xué)回到家，我看見(jiàn)小狗沒(méi)被丟掉。我松了一口氣。

第三天早上，我看見(jiàn)爸爸把小胖狗松開(kāi)了安全繩。小胖狗跑了跑。小胖狗沒(méi)有亂咬。我的眼淚掉了下來(lái)，但這不是傷心的淚水，而是喜悅的淚水。

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愛(ài)的淚水作文【篇3】

三月，風(fēng)很香，雨很甜，云很秀，作文淚水。三月的深處是淋濕的故鄉(xiāng)。夭桃紅杏，是春?jiǎn)拘蚜舜蟮?。春雨仍淅淅瀝瀝的下著，我，撐著雨傘，望著藍(lán)天，如有所思的想著，不知是雨仍是淚水從面頰上流下。

我只想問(wèn)一句：“爸爸，你愛(ài)我嗎？”，小時(shí)候的我很傻，認(rèn)為自己是從一只小魚(yú)慢慢長(zhǎng)成人的，從兩歲起我就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸，后來(lái)連媽媽也見(jiàn)不到了，我寄養(yǎng)在惠安姑姑家，一直玩鬧了三年，有一天，媽媽來(lái)了，目生得我都認(rèn)不出自己的媽媽?zhuān)夷懬拥赝?，之后她把我?guī)У剿男∥莺退黄鸷冢扇耘f不見(jiàn)爸爸的影。

從荒誕乖張的幼年踏入了離譜的少年的我，終于見(jiàn)到了爸爸，我默默無(wú)語(yǔ)，究竟，他是個(gè)缺席多年的爸爸，沒(méi)有感情的鏈接，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁纯傄?jiàn)不到爸爸，媽媽一怔，之后，就把前因后果告訴了我。我心頭一顫，鼻子一酸，眼淚有節(jié)奏的從面頰流下，如同中斷了線(xiàn)的珍珠項(xiàng)鏈，那一刻起，我恨爸爸。爸爸由于迷信，又加上奶奶執(zhí)意去算命和那重男輕女的思惟，說(shuō)與爸爸犯沖。心好難熬難過(guò)，酸酸的。這是第一次痛心的流淚，固然現(xiàn)在一家人快快樂(lè)樂(lè)的在一起了還多了個(gè)可愛(ài)的弟弟，可爸爸有沒(méi)有想過(guò)彌補(bǔ)自己對(duì)女兒的過(guò)錯(cuò)，爸爸平時(shí)的關(guān)心，使我感到虛假，為什么會(huì)這樣？由于我們父女之間缺乏一種真心的愛(ài)，假如爸爸愛(ài)我的話(huà)，就會(huì)關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有一次，我的膝蓋擦破了一大塊皮，血直往外冒，那可是鉆心的痛啊！都說(shuō)孩子是父母的心頭肉，可爸爸看到了，卻跟沒(méi)事一樣，連一句關(guān)心的話(huà)都沒(méi)有，接他的電話(huà)去了。我想，爸爸也許是太忙了沒(méi)空關(guān)心我吧！尋常上學(xué)放學(xué)我從小就是自己回家的，去補(bǔ)習(xí)班或鋼琴課都是自己往返的，媽媽要照顧那么小的弟弟，顧不了我，爸爸要賺錢(qián)也沒(méi)空管我，要參加鋼琴演出了，別人的孩子都是父母接送陪同著忙前忙后，我依然孤傲的沒(méi)父母關(guān)愛(ài)，只有表姐陪著，演出很成功老師表?yè)P(yáng)了我，這時(shí)我趕快打電話(huà)給爸爸分享我的喜悅。實(shí)在，我是想摸索一下爸爸，看看爸爸會(huì)不會(huì)叫叔叔來(lái)接我，想聽(tīng)聽(tīng)爸爸夸夸自己的女兒，可是他說(shuō)在忙就掛了，我的心，從上涼到下，再一次落淚，淚水“啪嗒，啪嗒”地掉在獎(jiǎng)品上，我不停地抹淚，抽泣仿佛籠蓋了所有的聲音，爸爸，你有真真正正的愛(ài)過(guò)我嗎？人人都說(shuō)我長(zhǎng)的像極了爸爸，性格也像爸爸，還認(rèn)為他會(huì)特別喜歡我。別人都是在愛(ài)的灌溉中成長(zhǎng)，而我卻沉醉在寂寞的苦水里，爸爸，實(shí)在，我不是說(shuō)您不愛(ài)我，而是您從未有過(guò)那種父愛(ài)暖和過(guò)我。

三月，花很美，草很綠，霧很朦，三月的深處是我的淚水打濕衣裳，春在唱歌，春雨把大地哺育的煥然一新，爸爸，別再讓女兒流淚了。

愛(ài)的淚水作文【篇4】

進(jìn)入初中后，什么都變了，就連消費(fèi)方式也不同了，需要把所有的錢(qián)存入卡里才能消費(fèi)。我心里可煩了，這小小的卡能讓我這個(gè)“馬大哈”保管好嗎？心里不免有許多的擔(dān)憂(yōu)，可越怕什么就來(lái)什么。

第一次丟卡，去補(bǔ)辦，權(quán)當(dāng)花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧；第二次又丟了，再去補(bǔ)辦，心里暗想，這回可要收緊了；可事不過(guò)三，時(shí)隔不久，卡竟然又不翼而飛了。我心里那個(gè)痛呀，就甭提了，咬咬牙，又補(bǔ)了張新卡。我想有了這三次“血”的教訓(xùn)，我一定要做到“人在卡在”，為此我想了個(gè)辦法，將卡放在校牌里，并用訂書(shū)機(jī)把它釘起來(lái)。我想這下應(yīng)當(dāng)萬(wàn)無(wú)一失了吧。

可人一倒霉，連喝口涼水都塞牙。這不，第四次丟卡又開(kāi)始了：

那天大概是五點(diǎn)半，我和朋友在打羽毛球，玩著玩著，竟忘了時(shí)間。乍一看表，糟糕，已六點(diǎn)過(guò)五，離老班規(guī)定的進(jìn)教室時(shí)間只有五分鐘了。我急急忙忙收了羽毛球拍，就以百米沖刺的速度往教室沖。當(dāng)時(shí)要是孫海平看見(jiàn)了，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)把我收為弟子，再造一個(gè)劉翔出來(lái)。才到門(mén)口就已累得上氣不接下氣，剛好又碰上值班的干部，“快點(diǎn)快點(diǎn)，老班就要來(lái)了?！蔽覀冄杆倩氐阶簧?，心里還暗自竊喜，哈，剛剛好！來(lái)不及多想，便又開(kāi)始了題海之旅。終于下課了，我不由得長(zhǎng)吁了一口氣。下意識(shí)地摸摸校牌，咦！卡哪去了，左瞧瞧，右瞅瞅，可哪有卡的蹤影！不對(duì)呀，我明明將校牌訂緊的，怎么會(huì)掉？莫非它有腿不成？我舉起校牌一看，哎呀，我竟然只訂了上面，沒(méi)有訂下面。校牌下方正咧著嘴笑呢，似乎在笑我的粗心。唉，肯定是在打羽毛球時(shí)弄丟的，都怪自己這么不小心。怎么辦？為什么只訂上面呢？為什么要跑得比兔子還快呢？我腸子都悔青了！

回到宿舍后，伙伴們?cè)谝慌哉f(shuō)說(shuō)笑笑，我卻是欲哭無(wú)淚。這個(gè)月我本來(lái)就沒(méi)帶多少零花錢(qián)，上次買(mǎi)書(shū)的錢(qián)還沒(méi)還清，現(xiàn)在又要借，這不是存心讓我成“負(fù)婆”嗎？我越想心里就越堵得慌，終于鼻子一酸，“金豆豆”奪眶而出……

愛(ài)的淚水作文【篇5】

淚水，是感情的結(jié)晶，有的人喜極而泣，有的人黯然落淚，有的人嚎啕大哭，有的人把淚往肚子里咽。這些情況我都有過(guò)。雖說(shuō)“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”??！這不，上星期我又落了一次“英雄淚”。

上星期四，六年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽開(kāi)始啦！我懷著緊張的心情開(kāi)始答題了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我對(duì)自己胸有成竹，因?yàn)槲铱蓽?zhǔn)備了好多天?。∶刻熘辽僭跁?shū)桌前練了五六十題啊！我筆下生風(fēng)，“刷刷刷”地改掉了一大堆簡(jiǎn)單的題目。做到難度大的題目了，只要稍微思考一下，就搞定了！

我過(guò)五關(guān)斬六將，一路斬殺到最后一題，可這道題猶如一堵高墻，擋住了我的去路。我絞盡腦汁，怎么想都想不出來(lái)。我猶如一位孤身英雄，被一堵銅墻鐵壁擋住了去路。等我想出這道題的解法時(shí)，我的面前卻擺著一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)：收卷的時(shí)間到了！同學(xué)們要收我的卷，我不交。老師平靜地看了我一眼：“收卷時(shí)間過(guò)了，我不收了！”“啊？”我看著老師的背影，傻了。

我先是欲哭無(wú)淚，既傷心，又委屈。還夾雜著點(diǎn)憤怒。為什么不收我的試卷？后來(lái)，回到教室，面對(duì)同學(xué)們的詢(xún)問(wèn)，終于，我忍不住，鼻子一酸，大滴大滴的眼淚掉了下來(lái)。開(kāi)始孩子小聲啜泣，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽來(lái)了，淚水就像決提的洪水般涌了出來(lái)。

回到家后，媽媽聽(tīng)了我抽抽搭搭的哭訴后，臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)。“過(guò)來(lái)，我要和你好好談?wù)劇！蔽易诉^(guò)來(lái)，媽媽問(wèn)我，“交卷的人都寫(xiě)完了嗎？我老老實(shí)實(shí)地回答：“不是?！薄澳菫槭裁此麄兘涣硕銘{什么不交？”我啞口無(wú)言，媽媽繼續(xù)說(shuō)道，“無(wú)規(guī)矩不成方圓，假如人人都違反規(guī)矩，那世界就成什么樣子了……”

我慚愧地低下了頭，又開(kāi)始流淚了。不過(guò)這流淚再?zèng)]有抱怨，再?zèng)]有委屈，只有深深的慚愧……

愛(ài)的淚水作文【篇6】

什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿(mǎn)枝頭果實(shí)的滿(mǎn)臉喜色，幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑容，幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的伸展眉頭，幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。幸福，花開(kāi)的沒(méi)有聲音，它既可以悄悄地來(lái)，也可以隨之靜靜地離去。

那一年的一個(gè)冬季，11月21日是我的生日那天清晨，我早早地起床了，由于我知道今天是我的生日，我跑到媽媽床邊，問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焓鞘裁慈兆影?”媽媽說(shuō)：“今天是禮拜二，我還要去開(kāi)會(huì)呢!快刷牙洗臉去!”我的心立即冰冷了，媽媽忘了我的生日!我無(wú)精打采地走出媽媽的房間，這時(shí)我想到了外婆，她一定記得我的生日，我向外婆走去，我還沒(méi)說(shuō)話(huà)，外婆就怒氣沖沖地說(shuō)：“干嗎還不去洗臉，我在洗衣服呢，不要把我洗的衣服再弄臟了。”啊!我絕望了，為什么沒(méi)有記得我今天是我生日呢?

這時(shí)，我想到外面去走一走，去看一看藍(lán)天白云，興許心情會(huì)好一些。我瞎逛了兩個(gè)小時(shí)，回到家中，看見(jiàn)桌上點(diǎn)著幾枝燭炬。忽然電燈亮了，啊!生日蛋糕!我的表哥表姐陸續(xù)跳了出來(lái)，齊唱《祝你生日快樂(lè)》。媽媽走到我背后，神秘地說(shuō)：“你猜我給你買(mǎi)了什么?”什么東西那么神秘?”媽媽掏出一個(gè)加菲貓布娃娃，“加菲貓布娃娃，這是我做夢(mèng)都想要的玩具!”我舉著加菲貓布娃娃驚訝地喊道。霎那間，我心中的委屈子虛烏有。望著親人們一張張歡笑的臉龐，我哭了，這不是悲痛的淚水，不是興奮的淚水，而是幸福的淚水!

幸福，時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁。假如你從母親手中接過(guò)飯碗，心存溫馨，那就是幸福;假如你在燈下讀著朋友的來(lái)信，品味友情，那就是幸福;假如你獨(dú)坐一隅，悄悄聽(tīng)歌，凝神遐思，那就是幸福。

幸福的淚水人人都可以領(lǐng)會(huì)，由于幸福就在身邊!

愛(ài)的淚水作文【篇7】

流了淚，化為淡水，畫(huà)嘚畫(huà)，長(zhǎng)流溪水，我的心，平如止水

在圣誕的夜晚，我想了良多有的沒(méi)的，最重要的是我突然想起了你，想起了我們的經(jīng)歷在一個(gè)多么美麗的傍晚，我碰到你，你一個(gè)微笑，使我如癡如醉，一個(gè)這麼善良，如斯無(wú)邪爛漫的你，是我的錯(cuò)覺(jué)，還是你的天性，你給了我從未有過(guò)的快樂(lè)，帶給我天馬行空的想像，我好用力好用力的去記住你的臉，因?yàn)槲遗逻@一切都是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)一醒，我擁有的，但愿的全部波滅，不料，夢(mèng)真的醒了，我抱著最後一個(gè)但愿，勉強(qiáng)自已挽回這一切時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這一切都沒(méi)變，只是身處環(huán)境太幸福而發(fā)了個(gè)噩夢(mèng)，時(shí)間如飛逝的流星，轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到初二，這一切都與夢(mèng)中，不是比夢(mèng)里的?？植?，我失去了溫柔善良的你，失去方向，失去目標(biāo)，失去理想失去了一切，我已無(wú)心挽留一切，我只想挽住你，其他的就讓他失去吧，能留多少就留多少吧，但天意往不如人愿，我不僅是去一切，連最後的你也捉不住了最后，我喪失了理智發(fā)誓要在你眼前做出成績(jī)，卻失敗了喪失一切，從頭再來(lái)，可以么？猶豫了良久，最后做出了選擇從頭再來(lái)，新的目標(biāo)新的方向新的收留貌，我已沒(méi)心情去看你了，由于我知道，只有做出成績(jī)來(lái)，才有看你的資格，最后期中考考的還算可以，我對(duì)與你完全變?yōu)槟可肆耍覍?duì)你沒(méi)有任何感情，才知道，以前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去，都是虛偽！只是我自已老是執(zhí)著于過(guò)去罷了

傍晚放學(xué)，悠閑地邁著平穩(wěn)的步伐，漫步回家，望著星星與月亮，想起之前的虛偽，不由自主地落下傷心的淚水，但我沒(méi)發(fā)出聲音，由于，我?guī)缀跬顺榇ぃ兆碓谶@平靜而有迷人的月色里了。

星光點(diǎn)點(diǎn)，月光淡淡，天宇云與山與水以及我的淚，融為一體，成為一道華麗的風(fēng)景線(xiàn)，劃過(guò)每一個(gè)的心。

愛(ài)的淚水作文【篇8】

天哪！我居然忘了這個(gè)作業(yè)！盆栽！盆栽！糟了糟了那是一個(gè)星期天，在離去學(xué)校還有二十分鐘，當(dāng)我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)竟忘了買(mǎi)盆栽這個(gè)作業(yè)。

我一個(gè)人站在陽(yáng)臺(tái)，雙手撐著臉蛋，難過(guò)地反思該如何跟老師交代。在老師眼里，我可算的上是忠厚、誠(chéng)實(shí)的代名詞。

我偷偷地從眼角瞄到腳受傷的妹妹好像要從沙發(fā)上下來(lái)。我不管！我已經(jīng)提醒過(guò)她了！

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，沙發(fā)上始終見(jiàn)不到妹妹的人影。一看看表只剩下五分鐘了！這丫頭是不想上學(xué)了吧！

咚咚咚，突然敲門(mén)聲響了起來(lái)。一定是妹妹！準(zhǔn)是淘氣讓我陪她玩呢。我氣憤地推開(kāi)了家門(mén)，可眼前的一幕讓我驚呆了妹妹竟抱著一盆盆栽站在門(mén)口。

哥哥，你的盆栽妹妹的聲音稚嫩甜美。

受傷的腿是不能下樓的！何況路還這么遠(yuǎn)我望著妹妹手里的盆栽，淚水一涌不止

從門(mén)前往左拐有賣(mài)盆栽的，我口袋里有媽媽給的零花錢(qián)妹妹一邊將盆栽往我面前送，一邊毫不在意地說(shuō)著。

她竟不顧自己的傷痛去幫我買(mǎi)盆栽鼻子酸酸的，話(huà)也說(shuō)不出口我抱緊了妹妹，淚水打濕了她的衣裳

接過(guò)盆栽，我看著它。我一定！不讓這個(gè)盆栽受到一點(diǎn)傷害！我一定！我會(huì)好好保護(hù)它，直到永遠(yuǎn)。

愛(ài)的淚水作文【篇9】

淚水

夜幕降臨，鳥(niǎo)飛回了窠穴，小草低下了頭沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我也鉆進(jìn)了被窩……

炎炎烈日，我拖著疲憊的雙腳，四處奔波，正在尋找一個(gè)合適的工作。父母遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)，年齡頗大，正等著我的贍養(yǎng)。而我，孤苦伶仃一人，無(wú)文憑，無(wú)手藝，來(lái)這個(gè)城市已經(jīng)兩個(gè)多月了，卻沒(méi)有一個(gè)工廠(chǎng)肯收納我。記得剛出門(mén)時(shí)，我豪言壯語(yǔ)：“爸媽?zhuān)判陌?！沒(méi)有知識(shí)，我一樣賺大錢(qián)，寄回來(lái)給你們?！敝皇窃?huà)語(yǔ)猶在，殘酷的現(xiàn)實(shí)活生生地?cái)[在眼前，讓我進(jìn)不得，退不得。

每次找工作，老板的話(huà)句句刺耳：“有文憑嗎？”“有手藝嗎？”“有特長(zhǎng)嗎？”我一一搖頭，我沒(méi)有。“那你來(lái)這做什么？”一句話(huà)甩出來(lái)，我只好識(shí)趣地退了出來(lái)。

回想兒時(shí)，我坐在寬敞明亮的教室里，和同學(xué)們一起上課。那時(shí)，調(diào)皮是我的本性，好玩是我的天性，懶惰是我的習(xí)性，不學(xué)習(xí)是我的個(gè)性，一天到晚玩得瘋狂，玩得徹底，玩得滿(mǎn)世界都對(duì)我無(wú)可奈何。老師很稱(chēng)職，父母很盡心，他們叮囑我：“好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，再不行，學(xué)點(diǎn)知識(shí)總不會(huì)有害?！蔽夷哪苈?tīng)得見(jiàn)，左耳進(jìn)右耳出，讓他們的話(huà)隨風(fēng)而去，繼續(xù)瘋狂。

昨日的苦果今日嘗，昨日的代價(jià)今日付。找不到工作，沒(méi)有收入，租不到房子，沒(méi)有錢(qián)吃飯，唉！怎一個(gè)苦字了得。夜黑了，看著歸鳥(niǎo)，我?guī)е忠惶斓氖?，鉆進(jìn)我的“家”

猛然驚醒，深夜十二點(diǎn)，鐘聲在耳，夢(mèng)境猶在，我該醒了，不能再沉迷了，“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，才能有個(gè)好未來(lái)?。?/p>

紫陽(yáng)一小六班汪川智

在母愛(ài)里幸福成長(zhǎng)感謝媽媽的學(xué)生作文

古人言，慈母愛(ài)子，非為報(bào)也。母愛(ài)是航行中的一道燈塔，母親陪伴著我們漸漸長(zhǎng)大，一篇值得借鑒的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文是什么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“在母愛(ài)里幸福成長(zhǎng)感謝媽媽的學(xué)生作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

在母愛(ài)里幸福成長(zhǎng)感謝媽媽的學(xué)生作文【篇一】

母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的、是純潔的、是至高無(wú)上的、是真誠(chéng)的、是永恒的、是不求回報(bào)的。在母親節(jié)來(lái)臨之際，我再此祝福天下所有的母親永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、幸福、長(zhǎng)壽！

我有一位平凡、樸素而又偉大的母親。她從來(lái)不會(huì)用漂亮的衣服去裝扮自己，在她的衣柜里，總是那些平凡的不能再平凡的衣服，永遠(yuǎn)找不出一件花哨高檔的衣服。她從事著教師這項(xiàng)光榮的職務(wù)，雖然她只是一個(gè)代教，工資只是其他老師的四分之一也不到，但她無(wú)怨無(wú)悔，對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待她的學(xué)生更是負(fù)責(zé)盡心，雖然重視孩子們的成績(jī)，但她更注重孩子們精神食糧的灌注。經(jīng)常看到她放學(xué)后帶些卷子或作業(yè)批改，有時(shí)還會(huì)備課到深夜。我為我有這樣一位母親而驕傲。

小時(shí)候，我不懂“愛(ài)”的真正含義，以為媽媽不愛(ài)我。很小時(shí)，我因做錯(cuò)一件事而被母親打到手腫，現(xiàn)在我明白了，媽媽這是“恨鐵不成鋼”；五歲時(shí)，母親會(huì)讓我獨(dú)自在雪花飛舞，寒風(fēng)呼嘯的環(huán)境下去上學(xué)，現(xiàn)在我懂了，媽媽這是要我學(xué)會(huì)面對(duì)困難；九歲時(shí)，母親忍心讓我一個(gè)人坐公交去城里補(bǔ)課，現(xiàn)在我才知道其實(shí)媽媽一直尾隨著我，原來(lái)媽媽這是在鍛煉我的自立能力；十歲時(shí)，衣服和書(shū)包破了，媽媽讓我自己縫，再大一點(diǎn)了，母親就開(kāi)始教我做飯，讓我從井里打水，讓我去地里鋤地干活，現(xiàn)在我明白了，這都是母親在慢慢的教我學(xué)會(huì)自立。其實(shí)母親是愛(ài)我的。

升入初中后，每次回到家，我總是滔滔不絕地向母親講許多學(xué)校的事，母親從不會(huì)嫌我煩而是靜靜地坐在那里仔細(xì)聽(tīng)我講，耐心聽(tīng)我講完后，便會(huì)慢慢的給我分析在某種事中我做對(duì)了什么，做錯(cuò)了什么，錯(cuò)在哪里，應(yīng)該怎么做?？荚嚳荚視r(shí)，媽媽不會(huì)批評(píng)我，而是先讓我自己找出錯(cuò)的原因，然后與我一起分析，并告訴我以后該怎么做，鼓勵(lì)我，為我加油；考試取得好成績(jī)時(shí)，媽媽會(huì)夸我，但同時(shí)也會(huì)告誡我不要驕傲自滿(mǎn)，依然要努力學(xué)習(xí)，要保持甚至超越目前的好成績(jī)；

與同學(xué)鬧矛盾時(shí)，如果是我的錯(cuò)，母親會(huì)讓我主動(dòng)向?qū)Ψ降狼?，如果是?duì)方的錯(cuò)，母親會(huì)對(duì)我說(shuō)，一個(gè)人不可能十全十美，再好的人也會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)寬容，讓我原諒對(duì)方；當(dāng)我又交到新朋友時(shí)，母親由衷地為我感到高興，讓我一定與朋友們好好相處。久而久之，我倆養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次回到家，我就說(shuō)上沒(méi)完沒(méi)了，而母親呢?總是搬個(gè)小凳子坐在我一旁仔細(xì)聽(tīng)我說(shuō)……

母親，謝謝您！正是因?yàn)槟倪@種特殊的愛(ài)，才讓我學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)為人處世。母親，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您！

在母愛(ài)里幸福成長(zhǎng)感謝媽媽的學(xué)生作文【篇二】

讀二年級(jí)的一天，媽媽來(lái)學(xué)校接我。忽然，暴風(fēng)雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上拔刀而起，又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的，讓人喘不過(guò)來(lái)氣，我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭，微笑著看著我，眼睛瞇成一條線(xiàn)，又抬起頭，唱起歌來(lái)：“咱們倆，一起打著一把小雨傘，雖然是雨下得越來(lái)越大，只要你照顧我，我來(lái)照顧你，這也沒(méi)關(guān)系……”開(kāi)始我還不會(huì)唱，就跟著媽媽哼著曲調(diào)，還拍著手，慢慢地，我也會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)。雨好像也被這美妙的音樂(lè)給陶醉了，不再放肆了，而是靜靜地聽(tīng)著。

期末考試結(jié)束了，心里緊張的情緒又開(kāi)始了，由于怕考不上前30名。晚上，問(wèn)老師成績(jī)，老師說(shuō)：“你在班里還是5至10名這個(gè)區(qū)域，但能否進(jìn)全年級(jí)前30名，我不能肯定。”我聽(tīng)了，像被霜打了似的，躺在床上，心想：我己經(jīng)很努力了，為什么還考不上前30名……忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，出乎我意料的是，媽媽沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小雅，媽媽知道你已經(jīng)很努力了，可是，你想想，你在努力，別人也在努力啊，所以，你沒(méi)考上前30名，我沒(méi)怪你。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考好。”我看著媽媽?zhuān)难劬?、眉毛、嘴巴都是彎彎的，像彎彎的月亮。我熱淚盈眶，撲向媽媽的懷抱，哭了起來(lái)。我認(rèn)為，這是世上最燦爛的微笑。

母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。

當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。

母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

在母愛(ài)里幸福成長(zhǎng)感謝媽媽的學(xué)生作文【篇三】

我們都知道母愛(ài)是世界上最偉大最無(wú)私得愛(ài)，它具有任何東西都無(wú)法取代得價(jià)值。我有一位好媽媽?zhuān)谴认榈哪抗夂透呱械男撵`給予了我深深的愛(ài)，就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長(zhǎng)，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽(yáng)光溫暖著我們稚嫩的心靈媽媽用最無(wú)私的愛(ài)為我撐起一片晴朗的天空，媽媽用靈巧的雙手為我編織出美好的夢(mèng)想，未來(lái)。

媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽(yáng)光雨露下的一棵小草；媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像海底的小動(dòng)物；媽媽像潺潺流水的溪，我就像一條快活的小魚(yú)；媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù)，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮風(fēng)擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小男孩······總之，媽媽給了我生命，給了我愛(ài)，給了我力量，為我做得太多了！

媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄鷱奈叶麻_(kāi)始，就教育我要光明正大，心中有他人，也是您從我記事開(kāi)始，就告訴我怎樣做是做錯(cuò)了，怎樣做是做對(duì)了，教我辨明是非。這一切，都使我的心靈健康成長(zhǎng)。

媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖疑蠈W(xué)以后，告訴我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，耐心地給我講錯(cuò)題；也是您在我的課余時(shí)間，教我其它知識(shí)，把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋。這一切，都使我腦子里富有豐富的知識(shí)，錯(cuò)的題要比別人少。

媽媽?zhuān)乙獙?duì)您對(duì)說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄刻煨燎诘墓ぷ鳎丶液蠼o我做飯，給我補(bǔ)足營(yíng)養(yǎng)；也是您告訴我要好好鍛煉身體，讓身體強(qiáng)壯。這一切，使我擁有強(qiáng)勁的體魄。

媽媽?zhuān)乙獙?duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，謝謝您！”因?yàn)槭悄谖曳噶隋e(cuò)誤與您狡辯時(shí)，您沒(méi)有打罵我，而是給我講道理。這一切，使我感到了偉大的母愛(ài)。

時(shí)光飛逝，如今的我仍然在爸爸媽媽陽(yáng)光般的愛(ài)中快樂(lè)地成長(zhǎng)。在我的世界里，沒(méi)有性別的歧視、沒(méi)有失學(xué)的經(jīng)歷、沒(méi)有衣食冷暖的困擾，擁有的是媽媽爸爸精心地呵護(hù)、老師燦爛的微笑。我是個(gè)幸福的小男孩，因?yàn)槲蚁硎苤鴭寢尩膼?ài)、爸爸的愛(ài)、各位親人長(zhǎng)輩的疼愛(ài)，還有老師盼我快快成才嚴(yán)厲的愛(ài)，大姨、大媽關(guān)心呵護(hù)的愛(ài)，售貨員阿姨熱情服務(wù)的愛(ài)……我將會(huì)在這份愛(ài)的小河中不斷進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。

在母愛(ài)里幸福成長(zhǎng)感謝媽媽的學(xué)生作文【篇四】

母愛(ài)，常常是詩(shī)人們歌頌的對(duì)象，贊美母愛(ài)的任勞任怨；贊美母愛(ài)的勤勞汗水；他們贊美母愛(ài)的大公無(wú)私……

母親長(zhǎng)得不高，但是她是最勤勞的，母親不愛(ài)打扮，但她在我心中是最美麗的。

記的很小的時(shí)候，母親常常騎著摩托車(chē)，來(lái)回接送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，母親總能及時(shí)趕到，我那時(shí)還小，根本不懂的母親對(duì)我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯，送我到學(xué)校后，又急急忙忙趕到單位。要知道，母親的工作單位離著學(xué)校很遠(yuǎn)，母親以最快的速度把我送到學(xué)校，再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間，卻不知道母親的起床時(shí)間。

有一天，我天真的問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴焕蹎幔俊眿寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@：“媽媽所做的一切，是每個(gè)媽媽必做的，為了兒子以后，再累也值得?！卑?！原來(lái)，母親并不是我想的那么平常，她是世界上最偉大的人，她所干的每一件事都不平凡。

打開(kāi)日記本，發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有母親的影子，母親做的事，太平常太平常，以至于我至今都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那滿(mǎn)臉的皺紋，不就是我的淘氣對(duì)母親的傷害？那蒼老的手，不就是我?guī)Ыo媽媽的副產(chǎn)品？可母親她呢？不僅沒(méi)怨恨，還是那么任勞任怨，在我心中，母親那高大形象在一瞬間豎立起來(lái)。

贊美這母愛(ài)的大公無(wú)私；贊美這母愛(ài)的任勞任怨；贊美這母愛(ài)的平凡；贊美這母愛(ài)的偉大；贊美這母愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華……

在母愛(ài)里幸福成長(zhǎng)感謝媽媽的學(xué)生作文【篇五】

我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)呀?jīng)三十多歲了，對(duì)人和藹可親。她不會(huì)打扮，不會(huì)跳舞，但是使我自豪的是她有一雙萬(wàn)能的手。

什么難事都難不倒媽媽的“萬(wàn)能手”。就比如說(shuō)織毛衣來(lái)吧，媽媽從來(lái)不買(mǎi)毛衣，而是靠她的“萬(wàn)能手”織毛衣。她織的毛衣穿在身上又好看，又舒服。親友、鄰居都向她請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。有一次，媽媽給我新織了一件毛背心，剛出門(mén)，鄰居們就圍了上來(lái)，摸摸這兒，看看那兒，也都想仿照著織一件。我只管大模大樣地讓他們看個(gè)夠，讓他們知道我媽媽是個(gè)特別有本事的人。

自從媽媽調(diào)到另外一個(gè)地方工作后，每天都要看很多材料，特別忙，但她的工作水平數(shù)第一，這也是值得我自豪的。什么做飯、洗衣服，這對(duì)她來(lái)說(shuō)只是區(qū)區(qū)小事，不值一提。這都應(yīng)該歸功于她那雙“萬(wàn)能手”。

我見(jiàn)到同學(xué)、朋友時(shí)，總是提起媽媽的那雙“萬(wàn)能手”。他們聽(tīng)后也贊不絕口，我為此感到更加驕傲。

可是由于媽媽過(guò)度勞累，得了高血壓。媽媽的那雙“萬(wàn)能手”也不那么“顯靈”了，我心里非常著急。

可媽媽每天仍舊做家務(wù)活，我看了很心疼，就幫媽媽做。誰(shuí)知媽媽卻笑了起來(lái)，她風(fēng)趣地說(shuō)：“我又長(zhǎng)出了兩只小手?！蔽蚁肓艘粫?huì)兒，明白了其中的意思，也笑了起來(lái)。爸爸好像也明白了，跟著我們笑起來(lái)。整個(gè)家庭充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)。過(guò)了不久，媽媽的病好了，她的那雙“萬(wàn)能手”又能為全家服務(wù)了，又在勤勤懇懇地工作著。