崗前培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時間:2023-12-04 崗前培訓(xùn)總結(jié)崗前培訓(xùn)總結(jié)(匯總十四篇)。
你對范文這個問題有什么看法呢?在當今社會,每天都有很多人需要寫不同類型的文件,在這種情況下,越來越多的人開始認識到范文的重要性并且越來越重視它。大量的范文對我們來說是一種非常有利的寫作素材的積累,為了幫助您,欄目小編特意搜集整理了與“崗前培訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)的內(nèi)容,希望對您有所幫助,也許可以借鑒一下,說不定會有一些靈感!
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇1)
20--年-月--日,我有幸地參加了我校舉辦的教師培訓(xùn),作為一名剛踏出大學(xué)校門的新教師,我對新的社會主角、新的工作任務(wù)、新的生活充滿了熱情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少經(jīng)驗,迫切地期望能經(jīng)過這次的教師培訓(xùn)找到答案。在每一節(jié)的培訓(xùn)課上,我都認真地聆聽,及時地做好筆記,此刻回頭看看剛開學(xué)時的我,感覺自我收獲頗多,更加深刻感受到教師職責的重大和使命的光榮。
我國的教育改革隨著社會的全面提高在不斷深入,新形勢與新的歷史階段對我們教師隊伍建設(shè)提出了更高的要求。作為小學(xué)教師,僅有具備了全面的素質(zhì)要求,才能培養(yǎng)出適合社會發(fā)展需要的人才,才能培養(yǎng)出推動社會提高的人才。而其中的教師職業(yè)道德是我們首先應(yīng)當學(xué)習(xí)提升的,因為它是我們教師素質(zhì)的核心,并且它將直接影響我們教書育人的整個過程和質(zhì)量。
“學(xué)高為師,德高為范”,這是對我們所從事職業(yè)的價值與意義的深刻認識和剖析,更是我們教師職業(yè)道德的高度概括。我們職業(yè)的特殊性注定了我們必須時刻牢記自我所肩負的社會和歷史職責,不斷地提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德。教師職業(yè)道德,我覺得它集中體此刻對教育的職責感、關(guān)愛學(xué)生和工作效率等方面。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著我國未來的建設(shè)發(fā)展,是我國社會主義建設(shè)中具有舉足輕重地位的部分。教師的工作職責感應(yīng)當是極其強烈的,僅有強烈的職責感才會激發(fā)更多的工作熱情,才能真正意識到自我職業(yè)的重要性并且愿意投入更多的精力和時間。
有了對教育的職責感還不夠,教師不僅僅是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)當是學(xué)生的朋友,所以關(guān)心愛護學(xué)生是一個教師最基本的道德,也是其強烈職責感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生,不偏見、片面地對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)當更多地關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著進取、樂觀、上進的方向發(fā)展;更多地了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長,能夠給他們一個適合他們自我的舞臺,讓他們有更多機會去展現(xiàn)自我的年輕魅力,張揚青春的才華,找回丟失的自信。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責就是教書育人,他應(yīng)無私地傳授學(xué)生所需要的文化知識,教育他們做人做事的方法。如果能在知識傳遞的過程中,既引導(dǎo)學(xué)生們舉一反三,培養(yǎng)他們學(xué)會學(xué)習(xí)、懂得思考的本事,又充分發(fā)揮其主觀能動性,主動探索未知問題,這是件艱難的事,異常是在小學(xué)。所以我們不僅僅要成一個學(xué)者,更應(yīng)當是一個研究者,盡可能地在不一樣的教學(xué)環(huán)境條件下,堅持不懈地研究教學(xué)方法,做到有所創(chuàng)新和有所成就,推動教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇2)
3月4日我經(jīng)過自己的努力終于正式進入醫(yī)院臨床工作,也非常幸運的留在了風濕免疫科,在新的工作崗位上有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),風濕免疫科護士長劉紅給我們提供了一次寶貴的機會,對我們新入科室人員進行了崗前培訓(xùn)。
通過護士長對護理核心制度、護理程序、科室內(nèi)各項規(guī)章制度的講解,我了解了工作中各項工作的操作程序,也明確了護士工作職責的內(nèi)容和責任,責任心是我們每一位護理工作者必須具備的,沒有責任心無以做任何事,作為一名護士一定要嚴格按照規(guī)章制度,認真做好每一項護理操作,時刻具備“慎獨”精神。
我們在這平凡的崗位上,要堅持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我,要不斷加強思想政治修養(yǎng),提高整體思想素質(zhì),在當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。
我作為新人,在理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強,在工作上還有很多的不足需要完善提高,希望領(lǐng)導(dǎo)、護士長、老師們多教導(dǎo),多指點,我自己也會勤于學(xué)習(xí),多請教,多提問,努力完善自我,勝任工作。如何成為一名令人尊敬的好護士,如何做好一名合格的護士是我接下來奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,我也爭取在今年的360°考評中取得優(yōu)異成績。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇3)
我很榮幸地成為宜賓縣醫(yī)院隊伍中的一員。對于一名新上崗的員工來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機會。我參加了醫(yī)院7月10日新員工崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護,核心制度及醫(yī)療相關(guān)法律法規(guī)等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進人員的管理。醫(yī)療法律法規(guī)的學(xué)習(xí)使我們增強了法制觀念,強化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。
通過對核心制度,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士
工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。
通過這次培訓(xùn),我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,達到更好的治療效果。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮斗的目標,從身邊的小事做起,從細節(jié)做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。
張遠平
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇4)
學(xué)校生活結(jié)束了,很榮幸能成為xxxx醫(yī)院護理隊伍的新成員之一,并接受近兩天的崗前培訓(xùn)。在此次培訓(xùn),感謝護理部主任的精彩講述與演示,讓我受益匪淺。
崗前培訓(xùn),是我們進入臨床工作的一個重要過渡階段,是不可缺少的培訓(xùn),它讓我進一步認識護理這個職業(yè),為以后的工作指明了方向。護理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫(yī)院的概況,讓我知道本院是一個管理嚴格、醫(yī)療設(shè)備先進、人才濟濟的綜合性醫(yī)院;接著,肖主任又傳授給我們一些護理前輩們的經(jīng)驗之談
以及與護理人員密切相關(guān)的法律知識,讓我們學(xué)會在工作中取長補短,同時懂得如何使用法律武器保護自己;最后,肖主任向我們講述了關(guān)于護士行為舉止禮儀的重要性和如何為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)(人性化服務(wù)),讓我們認識到作為一名合格護士應(yīng)具備的素質(zhì)和內(nèi)在修養(yǎng)。
此次培訓(xùn),我學(xué)到了很多課本上沒有的知識,讓我明白了在今后的護理工作中,應(yīng)嚴格要求自己,要具備高度的責任心,遵守各項規(guī)章制度,做好“三查七對”,確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習(xí),在實踐中提高自己,用我們的真誠和愛心去守候人最寶貴的生命,實現(xiàn)自己人生最崇高的理想。
既然我選擇了這一職業(yè),即使以后的路有多長、有多坷坎,我都會努力走下去,將護理工作進行到底,將南丁格爾精神發(fā)揚光大。
相信我,一定會以最佳狀態(tài)投身于護理工作中,做一名讓每一位病人認可、滿意的白衣戰(zhàn)士。
經(jīng)過幾天的崗前培訓(xùn),按計劃完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容,參加崗前培訓(xùn)的護理人員大都是崗畢業(yè)的護生,雖在校學(xué)得了一定的理論知識,但動手能力欠缺,操作技能與溝通技巧不足,護理部根據(jù)新護士的實際情況,安排了以下培訓(xùn)。
【培訓(xùn)內(nèi)容】
一、崗前基礎(chǔ)培訓(xùn)
1、護士禮儀
2、醫(yī)院概況、規(guī)章制度、勞動組織紀律、請假、銷假制度等。
3、護理各項規(guī)章制度。
二、崗前素質(zhì)培訓(xùn)
1、院感控制相關(guān)知識
2、護理質(zhì)量標準
3、中華傳統(tǒng)文化
三、護理專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
1、50項基礎(chǔ)護理操作中常用的十幾項
2、??谱o理應(yīng)急預(yù)案
3、護理文書的書寫
4、健康教育和溝通技能
【培訓(xùn)后考核】
利用短短幾天的時間對新入院護士的素質(zhì)和護理專業(yè)知識、操作技能進行全面規(guī)范化、標準化培訓(xùn),護理部對培訓(xùn)效果進行檢查。每名護士都寫出了心得體會,大會宣讀;對護理專業(yè)知識進行了考試、考核,平均得分75分。培訓(xùn)結(jié)束后進行了入職宣誓。
【總結(jié)】
通過崗前培訓(xùn),使新護士了解醫(yī)院的概況,盡快地融入醫(yī)院氛圍;使護理人員深切的體會到護理部對他們的關(guān)愛,并自覺遵守各項管理制度;使新入職護士從學(xué)生角色順利過渡到護士角色,縮短了角色適應(yīng)期,培養(yǎng)了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。
新護士入科后,減輕了臨床帶教的負擔,工作起來也容易適應(yīng),進入臨床后,把更多的學(xué)習(xí)時間留給了護理流程、??撇》N知識。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇5)
一、對崗前培訓(xùn)態(tài)度。
我們輔導(dǎo)員隊伍和部分教師、院辦工作人員由學(xué)院統(tǒng)一安排進行了短暫而令所有人難忘的崗前培訓(xùn)。期間雖短而嚴的培訓(xùn)讓我切實體驗到了嚴是大愛的真正含義,對學(xué)院相關(guān)人員對我們的生活安排以及日常關(guān)心深表感謝。在此我想感謝三天來辛勤陪護我們指導(dǎo)我們并不停激勵我們的陳董事長,感謝用“大學(xué)精神和大學(xué)教師”培養(yǎng)我們?yōu)槿藥煴碇牡氖洪L,感謝唐處長對我們工作的詳細安排與指導(dǎo),感謝宋院長給予我此次下去熟悉招生情況歷練的機會,感謝胡老師和李老師對我們生活起居的照顧和時刻辛勞陪護以及所有讓我們學(xué)習(xí)到、體會到、感懷到的辛勤工作人員。
通過此次培訓(xùn)讓我有了豐富的收獲,也有了感恩的心,同時勉勵自己做一個有貢獻的人,做一個稱職的xx主人。在這里給自己制定了一個新的座右銘,“不倦栽培造綠洲,育人納川融海洋?!?/p>
二、我對商務(wù)職業(yè)學(xué)院的認識。
xx的校訓(xùn)是“海納百川,經(jīng)世致用”;辦學(xué)理念是“不以一張試卷定終生,不拘一格降人才”,“成就一學(xué)生,幸福一家庭”等等;教學(xué)方法是按準軍事化管理辦法,以以人(學(xué)生)為本、校企合作的經(jīng)營理念管理教學(xué)工作。
三、自我溫習(xí)鞏固培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
1、開班典禮。
歡迎詞后,陳董事長特地發(fā)表了主題為“做的自己,做xx的主人”的講話,表達出對我們新xx人的綿綿關(guān)切之心,并提出了對我們的一些具體要求和熱切期盼。他告訴我們xx學(xué)院定位在培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、素質(zhì)型高效新型人才,要求我們做一名有使命、有抱負、有責任的青年精英;做品牌職業(yè)教師,創(chuàng)自己精彩人生;做融入xx的勇敢開拓擔當者。通過會上的學(xué)習(xí),我知道了重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、團隊責任感、高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活、學(xué)習(xí),幫助他們進入成功的人生軌跡,真正做到學(xué)習(xí)在xx、成長在xx、成功在xx。當然有了信心與鼓勵,還必須有成功的五項管理經(jīng)驗。第一、心態(tài)管理:一定要保持積極心態(tài)。積極的面對困難,積極地走過人生的每一段必經(jīng)路段。第二、目標管理:必須明確目標,制定詳細計劃,立即投入行動,修正目標并堅持到底。一切在你身邊發(fā)生地誘惑都不是目標,目標需要鎖定相對較遠處較高處一點。第三、時間管理。時刻告誡自己有效地把握時間。第四、學(xué)習(xí)管理。終身學(xué)習(xí)是人生成功的敲門磚。第五、行動管理??礈誓繕?,立即行動,必須求速度,做同一代者。
2、學(xué)習(xí)石秀和院長演講。
石院長給我們做了“大學(xué)精神和大學(xué)教師”的報告會,我從中學(xué)懂了大學(xué)精神的真諦,大學(xué)存在的價值定位在培養(yǎng)高級專門人才為己任,大學(xué)存在的目的為了有技能勞動力的生產(chǎn)活動。她是育人走向成功的慈愛與智慧相結(jié)合的偉大母親,是不求回報公益性的組織,她追求挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。在這位偉大母親的關(guān)心環(huán)境下,作為里面的一員,我將自己努力遵從下面的工作安排。第一、隨著xx的發(fā)展大環(huán)境下,我努力學(xué)習(xí)改革我的育人理念,迎合xx未來發(fā)展的需要;第二、多積累知識,以適合自我的創(chuàng)新型方法引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀、價值觀,并循循善誘學(xué)生走向成功之路;第三、以自己技能的學(xué)習(xí),融入實踐再豐富理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用型技能。而作為大學(xué)政治輔導(dǎo)員,作為xx的主人之一,我必須豐富自己的理論知識,拓寬自己專業(yè)水平,加強深入自己的實踐,提高自己的政治覺悟。做一名思想健康,積極向上,愛崗敬業(yè)的為人師表的模范。
3、貫徹唐處長給我們講解的輔導(dǎo)員崗位職責及學(xué)生管理制度。
我們輔導(dǎo)員職責是輔助指導(dǎo)、專門從事班主任工作,主要任務(wù)是明確我們黨培養(yǎng)人才方針,培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人,負責每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想指導(dǎo)工作。為了讓自己更快的融入xx的輔導(dǎo)員工作安排中,我給自己制定了以下職責任務(wù)。要擁護黨,有責任心愛心,能夠及時快速掌握學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好工作各環(huán)節(jié),能夠及時和本班授課老師溝通交流等等,這在以后的工作生活中都要不斷地加強學(xué)習(xí),深入貫徹。
4、領(lǐng)悟祝書記宣揚的師德風范。
首先我們民辦教師與公辦教師法律地位相等,對民辦學(xué)校教師的要求與公辦教師一樣。師德風范主要有以下幾個基本要求:(1)尊重學(xué)生,教授育人。(2)遵紀守法,依法執(zhí)教。(3)思想合格,品德高尚。(4)專心工作,愛崗敬業(yè)。(5)為人師表,以身作則。(6)虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。以上師德風范的養(yǎng)成必須需要我們自身加強學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)。為師矣,傳道授業(yè)解惑也。師德要求我們傳授學(xué)生高尚的道德情操;師德要求我們引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時加強生活實踐鍛煉;師德要求我們幫助學(xué)生解除各種生活學(xué)習(xí)上的困境,使得他們順利邁入人生進步的成功大道;師德要求我們在xx的日子里,以負責的主人公姿態(tài)全身心投入學(xué)習(xí)工作中,為打造綠洲積力量,為融才納川做貢獻。n4507.cn
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇6)
今天是第一天培訓(xùn),對于剛剛接觸教師行業(yè)的我,對于初為人師的我,各個方面并不是完全的了解,或者說自己只是了解了一個大概。
這次培訓(xùn)足夠能看出局領(lǐng)導(dǎo)對于我們這些新教師的關(guān)心,目的是為了提高我們這些新教師對于教師做出進一步的了解,上午通過褚局長認清洋溢的講話,嚴俠華老師的精彩紛呈的演講,讓我明白,想要成為一名好教師,做好一名教師應(yīng)當完成的任務(wù),并不是一朝一夕,而是通過自己的努力,向自己的前輩不斷學(xué)習(xí)而獲得成長的慢慢積累的漫長的過程。
通過今天的學(xué)習(xí),我認為作為一名剛步入教師崗位的新丁,要對自己的教學(xué)有所追求,對自己的教學(xué)有所目標,只有將自己的目標確定好,才能不斷地促進,督促自己進一步的升華,當然,光有追求目標還是遠遠不夠的,還要付出努力,必須在追求自己的目標中付出自己辛勤的汗水。
自我塑造也是十分關(guān)鍵的,只有不斷提高自我的內(nèi)涵,才能讓自己得以發(fā)展,成長,“多讀書,讀好書”不僅僅是學(xué)生在發(fā)展中的任務(wù),也是我們教師成長的良伴,自己在日后也應(yīng)該多參加學(xué)習(xí)各項活動,從集體中習(xí)得更多的內(nèi)容,向有經(jīng)驗的老師請教,學(xué)習(xí),當然也要有耐得住寂寞,吃得了苦。
通過今天的學(xué)習(xí),做為一名教師應(yīng)當要善于去反思,發(fā)現(xiàn)自己不足,這樣才能有利于自己的進步,我會在日后工作中一步步踏實好自己的腳印。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇7)
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個月的培訓(xùn)結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜。今天是個特殊的日子,因為從今天開始,我真正成為一名職員?;厥滓粋€月前,我還是一名稚嫩的學(xué)生,有點彷徨,有點浮躁。經(jīng)過一個月的崗前培訓(xùn),我已不是從前的我。我變得更加成熟穩(wěn)重。感謝公司,給了我這個難得的崗前培訓(xùn)機會,讓我成功完成了從學(xué)生向職員的角色轉(zhuǎn)變;感謝在在一起培訓(xùn)的兄弟姐妹們,在與你們的學(xué)習(xí)相處過程中,讓我收獲了感動,收獲了珍貴的友誼。以下是我在這次崗前培訓(xùn)中的幾點收獲:
一、堅持、堅持、再堅持
“堅持就是勝利”這句話的真正含義在這次培訓(xùn)中得到了升華。堅持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅持下去的勇氣,更需要的是陽光般的心態(tài)。從前,我遇到困難要么回避,要么退縮,很少能堅持下去。還記得剛開始培訓(xùn)時,自己既要培訓(xùn)學(xué)習(xí)、管理小組,又要兼顧自己手上的工作。開始一段時間,自己常常會有種覺得自己不夠用,很累,很難再堅持的感覺。想過放棄,想過退縮。通過培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),與前輩們的交流等,讓我心智更加成熟。自己明白了:自己必須要盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,不能再像以前那樣隨心所欲。我們進入公司,成為公司的一份子,就應(yīng)該承擔起自己肩上的那份責任,做好自己的工作,處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責任,責任重于泰山。在工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),應(yīng)是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。在工作的道路上,要永遠葆一份責任心。有時候自己可能會覺得自己的事情很多,應(yīng)對不過來了,但只要記住自己的責任,再堅持一會,光明就出現(xiàn)了。還記得一位老員工跟我說過的一句話:“咬一咬牙就過去了”。是的,很多時候,不是手中的事情把我們壓得喘不過氣來,是我們自己沒有給自己堅持的勇氣。在幾天的堅持后,我發(fā)現(xiàn)自己其實是可以處理過來的。之后,我知道了:面對困難時,要始終保持陽光心態(tài),多給自己積極的暗示,每天都有一份好心情,用陽光思維來考慮問題,直面困難,挑戰(zhàn)自我,再堅持一下就會成功,困難其實并非想象的那樣可怕。堅定信念,堅持下去一定會有奇跡出現(xiàn)。
二、合作、合作、再合作
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫?!奔w的力量是無限的,只有把每個人的力量結(jié)合起來才是明智之舉。我們的班級,我們的小組,我們的素質(zhì)拓展活動,井岡山參觀學(xué)習(xí)等等,都是在培養(yǎng)大家團隊合作的意識,讓每個人認識到:自己不足可以通過團隊來彌補。同時也讓每個人學(xué)會兼顧大局、為他人著想。只有團隊中的每個人充分發(fā)揮力量,團結(jié)協(xié)作,集體才會進步。培訓(xùn)的學(xué)習(xí),指引了我在今后的工作中,要服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。遇到問題應(yīng)保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問題,自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣,當別人有困難時,我會主動伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個人全力以赴,團隊就會堅不可摧。要學(xué)會合作、誠信、分享、寬容、感恩等等,不斷完善自己的人格。
三、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)
俗話說:活到老,學(xué)到老。剛離開校園踏上工作崗位,越來越發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要加強學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課的理論學(xué)習(xí)對我們今后的上崗實踐有重要的指導(dǎo)作用。
大學(xué)生只是人才的坯子,要鍛煉成才,還需要實踐,不斷地探索新方法,不斷地給自己“充電”,才能保證適應(yīng)瞬息萬變的社會。這對于從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變也是至關(guān)重要。學(xué)習(xí)存在于生活中的點點滴滴。學(xué)習(xí)別人良好的職業(yè)操守,學(xué)習(xí)別人有修養(yǎng)的行為準則,學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,靈活的工作技巧。學(xué)會生活,學(xué)會為人處事、待人接物。時刻保持不驕不躁的作風,保持樂觀心態(tài)。在學(xué)習(xí)中不斷提高自己,做一個對公司有用的人才。
以上就是我在培訓(xùn)中的幾點收獲。在此,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們安排的這個完美的一個培訓(xùn),感謝同事、朋友們帶給我的收獲與感動!通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后祝福公司,祝福大家:有一個更好的明天。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇8)
為期一周的培訓(xùn)結(jié)束了,在這個短期的入職培訓(xùn)中,我受益匪淺。在原有自學(xué)學(xué)習(xí)包課件的基礎(chǔ)上,又通過一周培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對公司有了更清晰的認識,使自己找到了目標和發(fā)展方向。
首先,通過企業(yè)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強了對企業(yè)的認同感。當今社會競爭日益激烈,企業(yè)文化是企業(yè)核心競爭力的支柱,是制勝的法寶,我為公司具有良好的企業(yè)文化感到自豪。
其次,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)塑料知識,為今后部門工作打下扎實的基礎(chǔ)。公司是二十一世紀中國塑料行業(yè)門戶,工作涉及塑料,尤其是我部門―數(shù)據(jù)中心,對數(shù)據(jù)的采集、錄入、審核、糾錯,要深入研究塑料行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈,為業(yè)務(wù)員提供有效的數(shù)據(jù)。使用塑料術(shù)語,要用書面語表達,不用口語、地方用語、習(xí)慣用語和帶有感情色彩的用語。但是,有些地方用語也要能聽懂。有次,我打電話做客戶回訪,對方說是經(jīng)營透苯的,我沒反應(yīng)過來,培訓(xùn)中聽徐老師講才知道是gpps。另外從培訓(xùn)中了解了好多關(guān)于塑料制品成份的知識和塑料成型加工方法,彌補了自己在這方面知識的空白。
最后,通過各部門經(jīng)理對其各自崗位職責仔細地介紹,對公司構(gòu)架及公司產(chǎn)品有了很好的認識?,F(xiàn)在我雖不是業(yè)務(wù)員,但通過鄭經(jīng)理對銷售人員具備的十大素質(zhì)、銷售流程及技巧的講解,學(xué)到了額外的知識財富。在學(xué)習(xí)商務(wù)禮儀知識后又提升了個人的品格修養(yǎng)。
培訓(xùn)不但讓我學(xué)到了知識,更教會了作為一名新員工如何去工作。成功無捷徑,從基層做起,做實;多帶幾個問題去工作;制定好每天工作任務(wù),合理安排好工作時間;用心做事,用心做人。在工作中要有團隊協(xié)作的意識,在不影響本職工作的情況下,去幫助身邊的每一個人,作為新員工我會以空杯的心態(tài),虛心學(xué)習(xí),不懂的地方及時請教領(lǐng)導(dǎo),將自己優(yōu)越的方面展現(xiàn)給公司。
今天的成就是因為昨天的積累,明天的成功有賴于今天的努力,本人愿與大家一起努力去開拓事業(yè)更加美好的明天。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇9)
經(jīng)過近期的培訓(xùn)我也進一步的了解了工作,畢竟是剛剛畢業(yè)來到--小學(xué)那里我十分的激動,這是讓我感覺十分榮幸的`事情,在工作當中我也一向都在陸陸續(xù)續(xù)的體現(xiàn)自我的價值,培訓(xùn)的初步了解讓我十分適應(yīng),此刻我也對自我要求比較高,在學(xué)校所學(xué)習(xí)終歸是理論,要進一步的體現(xiàn)本事還是需要在接下來的工作當中去實踐,這次的培訓(xùn)能夠讓我初步的了解崗位職責,同時也有了一些心得。
想要讓自我做的更好就要付出時間跟精力,這是絕對要做好的,此刻我也會一步步的加深鞏固經(jīng)過教學(xué)方面的培訓(xùn)這確實能夠激發(fā)我的個人本事,培訓(xùn)當中也講到了很多,身為一名新教師,要鉆研好工作,對學(xué)生們有耐心,同時也要善于觀察,看到每一位學(xué)的發(fā)光點,培養(yǎng)學(xué)生們自主的學(xué)習(xí)本事,這跟在學(xué)校我接觸到的是有區(qū)別的,確實還是經(jīng)過培訓(xùn)了解到了這些,培訓(xùn)的教師也是十分耐心,教會了我們的很多,這一點無論是在什么情景下頭都應(yīng)當落實好,畢竟有些細節(jié)處是要清楚去認識的,這次的崗前培訓(xùn)不僅僅是了解接下來的工作,更加是對自身本事的一個客觀看待,僅有在實踐當中才能明白自我能夠做到哪一步,我此刻十分期待接下來的教學(xué)工作。
想對而言我作為一名新教師,確實還是需要付出更多的時間跟精力去工作,需要擺好自我的位置,在工作當中不輕易的馬虎,有什么事情就仔細認真的做好,無論是用什么樣的方式都應(yīng)當端平心態(tài),此刻包括接下來都是能夠去落實到位的,某種程度上頭這代表著這一種職責,在工作上頭要端平心態(tài),雖然說這幾天下來的培訓(xùn)交流時間不是很多,可是在我看來能夠有機會去交流就十分不錯了,在培訓(xùn)過程當中拓展了我的視野,也讓在不知不覺當中提高了自我本事,要用一個高的標準去要求自我,做一個優(yōu)秀的小學(xué)教師往往從這些細節(jié)當中就能夠看的出來,我此刻也會逐步的去鞏固自我的心態(tài),要讓自我的工作也得到一個保障,對于我來講肯定還是會有很多事情要做好,或許在實際工作當中我的教學(xué)方式會有不足,可是總體來講還是沒有什么大問題,需要用時間的去慢慢的適應(yīng),感激幾天的下來的培訓(xùn)經(jīng)歷,這讓我無比受用,我會更加認真的去做好本職的事情。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇10)
羅莊區(qū)教育體育局為了使我們這些新教師能夠在以后的工作中,更好地教給孩子們知識,特意安排了新教師崗前培訓(xùn)。在x月x日到x月x日三天的培訓(xùn)時間里,教體局分別請了領(lǐng)導(dǎo)、教師骨干、優(yōu)秀班主任、教育新秀以及齊魯名師等各優(yōu)秀教師,分別給我們作了報告,教給我們很多知識讓我受益匪淺。
上午,首先是周廣軍局長對我們進行了諄諄教導(dǎo),告訴我們教師這一行業(yè)的重要性以及怎樣才能成為一名好的人民教師。周局長告訴我們,在教課之余,要多讀教育專著類的書來充實自己,進一步學(xué)習(xí)鞏固本科的專業(yè)知識,并且要向身邊的老教師等有經(jīng)驗的教師多學(xué)習(xí),在工作中嚴格要求自己,讓自己做到更好。
李樹峰局長就師德這一問題給我們進行了明確的講解。通過介紹教師、師德、職業(yè)道德以及教師職業(yè)道德等概念,進一步讓我們理解了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并對《教師專業(yè)標準》和《教師職業(yè)道德》進行講解,讓我理解到,師德為先、學(xué)生為本、能力為重以及終身學(xué)習(xí)。并了解到教師具有先進性、示范性、繼承性、奉獻性。最重要的是,我學(xué)到了教師的教永遠也替代不了學(xué)生的學(xué)這一重要規(guī)律。
下午,臨沂市第八實驗小學(xué)的孫瑞老師給我們展開了以“心有多大,舞臺就有多大”的主題演講。他告訴我們,老師是學(xué)生的樣子,學(xué)生是教師的影子,并且讓我懂得怎樣做一個好老師。
2、融入老師(要做一個勤快、懂禮貌的人,學(xué)會受教并且善于和其他老師合作)
3、融入學(xué)生(要盡快的了解學(xué)生情況,對學(xué)生要做到愛和關(guān)懷,同時也要嚴格)
1、品格修養(yǎng)要達到什么樣的目標(愛心、信心、進取心、恒心、耐心、自律心)
2、知識結(jié)構(gòu)上要達到什么樣的目標(學(xué)科知識、實踐性知識、條件性知識)
反思能使教師保持一種積極探索的心態(tài),使教師重新找回失去的自我。
通過張瑞老師的教導(dǎo),讓我懂得了成長是自己的事,是別人所給不了,充分利用舞臺,讓心飛翔。
之后冊山中學(xué)的王萍老師,通過“青春因奉獻而精彩”這一主題,給我們講了她從上學(xué)到工作的事跡,通過點點滴滴,讓我感受到,教師的一言一行對學(xué)生的重要性。或許就是老師的一個簡單的行為,便可以改變一個學(xué)生的命運。所以在教學(xué)中我們要慎言微行,關(guān)注每一位學(xué)生。
在這三天中,盡管各位老師都來自不同的學(xué)校、任教不同的科目,但他們卻不約而同地借用楊瀾的句子來教育我們,“一位教師寫十年的教案也不一定能成為一位名師,但如果一位教師寫三年的反思,他就有可能成為一位名師”,這就說明反思對于一位教師來說,是何其的重要。各位老師也都提到了,作為一名教師,要多讀書、多學(xué)習(xí),以更淵博的知識來充實自己,可見讀書及終身學(xué)習(xí)也是非常重要的。
幾位老師的講解讓我感受到了成為一名教師的擔子是很沉重的,要做到堅持,不怕寂寞,不怕困難。思路決定出路,規(guī)劃決定未來。人不是走多遠看多遠,而是看多遠走多遠。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇11)
通過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我受益匪淺,收獲甚大,同時也使我充分地認識到,在日常的工作中,不斷學(xué)習(xí)提升自我的工作能力和知識水平,端正自己的工作態(tài)度和服務(wù)意識,增強工作的自信心和崗位責任感,具有十分重要的意義。
在學(xué)習(xí)收獲方面:
①zz經(jīng)理:正確地引導(dǎo)了我們?nèi)绾慰创壳暗倪@份工作,如何擺正自己的工作心態(tài),好好珍惜目前的工作機會,樹立正確的工作價值觀和積極的工作心態(tài),明確了自己心中的工作目標。
②xxx總監(jiān):講述了儀容儀表、禮節(jié)禮貌在交際中的重要性,以及在日常工作生活中,引用這些禮儀常識,養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣和工作形象,具有重大意義。
③aaa專員:在授課中闡明了職業(yè)與職業(yè)化的概述和含義,講述了工作技能、形象以及工作態(tài)度是職業(yè)化在于企業(yè)之間的最大差別,也使我充分理解了"認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好"這句話的內(nèi)在含義。
④ddd經(jīng)理:簡介了物業(yè)管理的淵源歷史和相關(guān)的概念,列舉了物業(yè)管理工作中常見的重難點例子,如何著手去處理解決,使我對物業(yè)管理的知識有了進一步的了解,加深了工作印象。
⑤eee領(lǐng)班:講解了消防的基本常識和滅火的一些常用設(shè)施設(shè)備。使我對消防的基本方針、滅火的基本原則、火災(zāi)發(fā)生的三個要素、五大類型以及常用的滅火方法,有了更深的了解。通過對消防知識的學(xué)習(xí)和演練,使我深刻地認識到,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生對于保護人民的生命財產(chǎn)安全,具有十分險要的意義。
在學(xué)習(xí)、工作建議方面:
①課間可多加穿插一些互動游戲,以活躍學(xué)習(xí)環(huán)境的氛圍,提高員工的學(xué)習(xí)興趣,踴躍參與互動,工作、學(xué)習(xí)的心得體會與交流,逐步培養(yǎng)各部門員工之間的團隊協(xié)作精神,默契與信任的工作伙伴關(guān)系。以往有些培訓(xùn)課程只是理論講堂,沒有過多的實操經(jīng)驗,無法加深學(xué)習(xí)印象,容易變得枯燥乏味,甚至令人產(chǎn)生"厭學(xué)"的心理。
②工作之余可以適當開展一些文體活動,如體育運動會等,既可以增進員工的身心健康,豐富業(yè)余生活,又可以緩解放松一下繁忙緊張的工作情緒。
③部門之間就工作問題,應(yīng)多加以溝通、交流,遇到工作難題時,共同尋求解決方法,相互支持、理解、協(xié)助,搞好內(nèi)部團結(jié),增強凝聚力,提高工作共識,才能有利于日常各項工作的順利開展。
④培養(yǎng)一支服務(wù)水平高端、工作技能優(yōu)越的管理隊伍,首先應(yīng)當嚴格把好人力資源招聘關(guān)。其次,篩選出類拔萃、管理素質(zhì)優(yōu)秀、工作經(jīng)驗豐富的管理人才,以"傳、幫、帶"為基準,定期開展一些具有針對性的專業(yè)培訓(xùn)。再次,樹立典范,加以勉勵,模范帶頭,增強職業(yè)競爭意識,以逐步帶動提高各職崗位員工的整體素質(zhì)、工作技能和服務(wù)水平。
自我感受方面:經(jīng)過對上述的知識學(xué)習(xí),使我深刻地認識到,在今后的工作當中,一定要學(xué)會充分運用這些基本常識,不斷地提升自我的工作技能、服務(wù)水平和辦事效率,注意個人的工作形象,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,端正本職的工作態(tài)度和服務(wù)意識,認真、用心做事。
與公司內(nèi)部員工搞好友愛互助關(guān)系和團隊協(xié)作精神,積極協(xié)助配合各級領(lǐng)導(dǎo)、各部門做好各項日常工作,確保提高我們服務(wù)工作的質(zhì)量與公司的經(jīng)濟效益,共同創(chuàng)建一個充滿活力的文明、舒適、和諧的工作生活環(huán)境,合力將我們z小區(qū)的環(huán)境建設(shè)和服務(wù)管理工作水平,推上一個新的臺階,邁向一個新的里程碑。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇12)
崗前培訓(xùn)總結(jié)結(jié)尾
通過這次崗前培訓(xùn),我深刻地認識到了自己在工作方面的不足和需要改善的地方。這次培訓(xùn)不僅是一次知識的灌輸,更是一次對自己的認知和提升的過程。我學(xué)到了很多新知識和技能,并希望能夠在未來的工作中將其應(yīng)用到實踐中。
首先,培訓(xùn)中我對公司的業(yè)務(wù)流程有了更全面的了解。通過學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,我明白了公司內(nèi)部各個部門的職責與協(xié)作,以及他們在整個業(yè)務(wù)過程中的作用。這對我來說至關(guān)重要,因為只有了解了整個業(yè)務(wù)流程,才能更好地開展自己的工作,與其他部門協(xié)作無間。
其次,培訓(xùn)中我學(xué)會了很多實用的工作技巧。這些技巧包括如何高效地安排工作時間、如何與客戶進行良好的溝通、如何解決工作中遇到的問題等等。我相信這些技巧將會對我今后的工作產(chǎn)生重要的影響,幫助我更好地應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn)。
對我來說,這次培訓(xùn)的最大收獲是改變了我的思維方式和工作態(tài)度。在培訓(xùn)中,我更加深入地認識到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能在職場中立于不敗之地。我以前可能會抵觸學(xué)習(xí)新知識,覺得自己掌握的東西已經(jīng)足夠了。然而,通過這次培訓(xùn),我明白了學(xué)習(xí)是一個持續(xù)的過程,只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時代的步伐。同時,我也認識到了在工作中重要的是態(tài)度和自我激勵。只有積極樂觀地對待工作,才能更好地克服困難和挑戰(zhàn)。
在未來的工作中,我將會將這次培訓(xùn)的所學(xué)融入到實踐中去。我會更加注重與同事之間的溝通和協(xié)作,做到各司其職、互相配合;我會更加主動地學(xué)習(xí)新知識和技能,不斷提升自己的能力和競爭力;我會一直保持積極樂觀的工作態(tài)度,始終保持對工作的熱愛和動力。
最后,我要感謝這次培訓(xùn)給我?guī)淼臋C會和收獲。我會將這次培訓(xùn)的收獲珍視于心,并付諸于行動中。我相信,只要不斷學(xué)習(xí)和努力,我能夠成為一名優(yōu)秀的員工,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
總而言之,這次崗前培訓(xùn)對我來說是一次寶貴的經(jīng)歷。我從中獲得了知識、技能和思維方式上的提升,也認識到自己需要改進的地方。我會將這次培訓(xùn)的經(jīng)驗應(yīng)用到我的工作中,不斷提高自己的能力和業(yè)績。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我會在企業(yè)中取得更好的發(fā)展和成就。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇13)
教師是人類靈魂的工程師,是落實科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長知識和思想進步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風和學(xué)風的好壞。
一、在培訓(xùn)中提升:
針對小學(xué)的特點和教師們的實際情況,結(jié)合目前的基礎(chǔ)教育課程改革,此次的教育專家們用他們精深的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,傳授我們經(jīng)驗,講學(xué)如春風化雨,潤物無聲。每聽取一次講座,都是一次提升,讓我們每個人都受益匪淺,從中知道哪里需要揚長避短。
二、在培訓(xùn)中反思:
什么是理想的教育?孩子需要什么樣的教育?這也是我從考進教師隊伍一直思考的問題。培訓(xùn)中老師精彩的案例,犀利的分析,常常會讓我反思自己的教育觀、學(xué)生觀,反思自己實習(xí)期間的教育教學(xué)行為。正如肖川所說的,“一個有事業(yè)心和使命感的教師,理當做為教育的探索者,其探索的最佳途徑就是從自我反思開始?!苯?jīng)驗加反思等于成長,我想我會把自我反思當成一種習(xí)慣,以促進自己的成長。
夜愈發(fā)的靜了,敲擊鍵盤的聲音把思緒拉回??粗鴷郎吓嘤?xùn)的結(jié)業(yè)證書,紅的燦爛,心底感慨萬千。總的來說,培訓(xùn)讓我感覺自己登上了高處,宏觀把握了自己以后的職業(yè)道路,明確眺望了自己以后的教育教學(xué)道路,了解了自己需要充實之處。愿我可以登高望遠,而后精雕細琢,逐個擊破教育教學(xué)上的困難,真正將所學(xué)所得運用于實際!
崗前培訓(xùn)總結(jié)(篇14)
這次培訓(xùn)點亮了我即將踏上的教師之路,使我更加明確了自我努力地方向,堅定了為夢想奮斗的決心。
一、終身學(xué)習(xí)
作為教師,我們首先要豐富自我的專業(yè)知識,并且掌握必須的心理學(xué)、教育學(xué)和管理科學(xué)等知識。其次,還要經(jīng)過閱讀很多的教育經(jīng)典、人文書籍等充實自我,豐富我們的智慧。在實際教學(xué)中,教師必須勤于學(xué)習(xí),勇于實踐,扎扎實實,并經(jīng)過向有豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)、與同事的交流、合作不斷提升自我。
二、關(guān)心熱愛學(xué)生
尊重、信任是我們愛學(xué)生的基礎(chǔ)。我們要用自我的真心去關(guān)愛、尊重、信任每一位學(xué)生,也僅有這樣,我們才能獲得他們的信任。正如-教師所說的那樣,愛是能夠收獲的。我們要了解學(xué)生、走近學(xué)生,與學(xué)生真誠地交流溝通,做學(xué)生的朋友、知己,用愛心對待他們。
三、不斷反思,不斷豐富自我
教育家...認為,如果我們能隨時隨地把我們的所思、所想、所感記錄下來,相信這是你一生最大的財富。而培訓(xùn)教師的精彩講解無一不向我們展示出反思對于教師專業(yè)成長的重要。經(jīng)驗加反思等于成長,我想我會把自我反思當成一種習(xí)慣,以促進自我的成長。
在培訓(xùn)的日子里,感動、渴望、期待一向充斥著我的心靈。站在夢想的起跑線上眺望,自我的不足并沒有讓我灰心喪氣,而是讓我心里充滿了充實自我的“欲望”。人是需要被激勵的,新教師的崗前培訓(xùn)激勵了我,在今后的日子里,我會腳踏實地、不斷學(xué)習(xí),用自我的熱情和職責心,處處以師德要求自我,做好自我的本職工作。感激您的導(dǎo)航,我會展翅飛翔!
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
最新崗前培訓(xùn)總結(jié)(匯總十三篇)
我們強烈推薦“崗前培訓(xùn)總結(jié)”它是一篇好文章,不妨現(xiàn)在就將此頁收藏方便未來閱讀。文檔寫作是有效溝通的輔助工具和技能,動筆之前可以看一下范文是怎么寫的,學(xué)習(xí)范文可以幫助我們更好地掌握寫作的奧秘和精髓。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇1】
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個月的培訓(xùn)結(jié)束了,但我的心卻久久不能平靜。今天是個特殊的日子,因為從今天開始,我真正成為一名職員。回首一個月前,我還是一名稚嫩的學(xué)生,有點彷徨,有點浮躁。經(jīng)過一個月的崗前培訓(xùn),我已不是從前的我。我變得更加成熟穩(wěn)重。感謝公司,給了我這個難得的崗前培訓(xùn)機會,讓我成功完成了從學(xué)生向職員的角色轉(zhuǎn)變;感謝一起培訓(xùn)的兄弟姐妹們,與你們的學(xué)習(xí)相處過程中,讓我收獲了感動,收獲了珍貴的友誼。以下是我這次崗前培訓(xùn)中的幾點收獲:
一、堅持、堅持、再堅持
“堅持就是勝利”這句話的真正含義這次培訓(xùn)中得到了升華。堅持下去需要心中那股熱情,需要毅力與堅持下去的勇氣,更需要的是陽光般的心態(tài)。從前,我遇到困難要么回避,要么退縮,很少能堅持下去。還記得剛開始培訓(xùn)時,自己既要培訓(xùn)學(xué)習(xí)、管理小組,又要兼顧自己手上的工作。開始一段時間,自己常常會有種覺得自己不夠用,很累,很難再堅持的感覺。想過放棄,想過退縮。通過培訓(xùn)課程的學(xué)習(xí),與前輩們的交流等,讓我心智更加成熟。自己明白了:自己必須要盡快完成從學(xué)生到企業(yè)員工的角色轉(zhuǎn)換,不能再像以前那樣隨心所欲。我們進入公司,成為公司的一份子,就應(yīng)該承擔起自己肩上的那份責任,做好自己的工作,處理好自己生活、工作各方面的事情。工作就是責任,責任重于泰山。工作中承擔一份責任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),應(yīng)是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責小而松懈”。工作的道路上,要永遠葆一份責任心。有時候自己可能會覺得自己的事情很多,應(yīng)對不過來了,但只要記住自己的責任,再堅持一會,光明就出現(xiàn)了。還記得一位老員工跟我說過的一句話:“咬一咬牙就過去了”。是的,很多時候,不是手中的事情把我們壓得喘不過氣來,是我們自己沒有給自己堅持的勇氣。幾天的堅持后,我發(fā)現(xiàn)自己其實是可以處理過來的。之后,我知道了:面對困難時,要始終保持陽光心態(tài),多給自己積極的暗示,每天都有一份好心情,用陽光思維來考慮問題,直面困難,挑戰(zhàn)自我,再堅持一下就會成功,困難其實并非想象的那樣可怕。堅定信念,堅持下去一定會有奇跡出現(xiàn)。
二、合作、合作、再合作
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”集體的力量是無限的,只有把每個人的力量結(jié)合起來才是明智之舉。我們的班級,我們的小組,我們的素質(zhì)拓展活動,井岡山參觀學(xué)習(xí)等等,都是培養(yǎng)大家團隊合作的意識,讓每個人認識到:自己不足可以通過團隊來彌補。同時也讓每個人學(xué)會兼顧大局、為他人著想。只有團隊中的每個人充分發(fā)揮力量,團結(jié)協(xié)作,集體才會進步。培訓(xùn)的學(xué)習(xí),指引
了我今后的工作中,要服從領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。遇到問題應(yīng)保持冷靜,正確地分析、判斷和思考問題,自己無法解決時就尋求同事的幫助。同樣,當別人有困難時,我會主動伸出援助之手,熱心幫助同事。只要每個人全力以赴,團隊就會堅不可摧。要學(xué)會合作、誠信、分享、寬容、感恩等等,不斷完善自己的人格。
三、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)
俗話說:活到老,學(xué)到老。剛離開校園踏上工作崗位,越來越發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面需要加強學(xué)習(xí)。培訓(xùn)課的理論學(xué)習(xí)對我們今后的上崗實踐有重要的指導(dǎo)作用。
大學(xué)生只是人才的坯子,要鍛煉成才,還需要實踐,不斷地探索新方法,不斷地給自己“充電”,才能保證適應(yīng)瞬息萬變的社會。這對于從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”轉(zhuǎn)變也是至關(guān)重要。學(xué)習(xí)存于生活中的點點滴滴。學(xué)習(xí)別人良好的職業(yè)操守,學(xué)習(xí)別人有修養(yǎng)的行為準則,學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識,靈活的工作技巧。學(xué)會生活,學(xué)會為人處事、待人接物。時刻保持不驕不躁的作風,保持樂觀心態(tài)。學(xué)習(xí)中不斷提高自己,做一個對公司有用的人才。
以上就是我培訓(xùn)中的幾點收獲。此,再次感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、老師們給我們安排的這個完美的一個培訓(xùn),感謝同事、朋友們帶給我的收獲與感動!通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后祝福公司,祝福大家:有一個更好的明天。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇2】
一、 對崗前培訓(xùn)態(tài)度。
xxxx年x月xx日至x月xx日,我們輔導(dǎo)員隊伍和部分教師、院辦工作人員由學(xué)院統(tǒng)一安排進行了短暫而令所有人難忘的崗前培訓(xùn)。期間雖短而嚴的培訓(xùn)讓我切實體驗到了嚴是大愛的真正含義,對學(xué)院相關(guān)人員對我們的生活安排以及日常關(guān)心深表感謝。在此我想感謝三天來辛勤陪護我們指導(dǎo)我們并不停激勵我們的陳董事長,感謝用“大學(xué)精神和大學(xué)教師”培養(yǎng)我們?yōu)槿藥煴碇牡氖洪L,感謝唐處長對我們工作的詳細安排與指導(dǎo),感謝宋院長給予我此次下去熟悉招生情況歷練的機會,感謝胡老師和李老師對我們生活起居的照顧和時刻辛勞陪護以及所有讓我們學(xué)習(xí)到、體會到、感懷到的xx辛勤工作人員。
通過此次培訓(xùn)讓我有了豐富的收獲,也有了感恩的心,同時勉勵自己做一個有貢獻的xx人,做一個稱職的xx主人。在這里給自己制定了一個新的座右銘,“不倦栽培造綠洲,育人納川融海洋?!?/p>
二、 我對xx商務(wù)職業(yè)學(xué)院的認識。
地球是由xx和xx組成的和諧整體,xx借此為名意義非凡,她有信心必成就中國民辦高校中造就更多成功人士的偉業(yè)。xx的校訓(xùn)是“海納百川,經(jīng)世致用”;辦學(xué)理念是“不以一張試卷定終生,不拘一格降人才”,“成就一學(xué)生,幸福一家庭”等等;教學(xué)方法是按準軍事化管理辦法,以以人(學(xué)生)為本、校企合作的經(jīng)營理念管理教學(xué)工作。
xx是一個誕生剛滿兩周歲剛學(xué)會走好路的嬰兒,慶幸她的父母——xx的創(chuàng)辦者以及管理者引導(dǎo)著她走正確的方向。xx還很年輕,免不了還有很多欠完善的地方,但是我相信有xx人融入她并與之一起拼搏奮斗的決心以及責任心,共同面對當前的困難,那困難就只是暫時的,會隨著xx的不斷長大得到逐步完善。
三、 自我溫習(xí)鞏固培訓(xùn)的主要內(nèi)容。
1、開班典禮。
學(xué)院董事長xx、黨委書記xxx、院長xx和、副院長xx出席并各致歡迎詞,這也表明了xx領(lǐng)導(dǎo)重視人才、器重人才,為以后共同創(chuàng)辦一流院校打下良好的人才儲備基礎(chǔ)的決心。歡迎詞后,陳董事長特地發(fā)表了主題為“做最好的自己,做xx的主人”的講話,表達出對我們新xx人的綿綿關(guān)切之心,并提出了對我們的一些具體要求和熱切期盼。他告訴我們xx學(xué)院定位在培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、素質(zhì)型高效新型人才,
要求我們做一名有使命、有抱負、有責任的青年精英;做品牌職業(yè)教師,創(chuàng)自己精彩人生;做融入xx的勇敢開拓擔當者。通過會上的學(xué)習(xí),我知道了重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、團隊責任感、高尚情操,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活、學(xué)習(xí),幫助他們進入成功的人生軌跡,真正做到學(xué)習(xí)在xx、成長在xx、成功在xx。當然有了信心與鼓勵,還必須有成功的五項管理經(jīng)驗。第一、心態(tài)管理:一定要保持積極心態(tài)。積極的面對困難,積極地走過人生的每一段必經(jīng)路段。第二、目標管理:必須明確目標,制定詳細計劃,立即投入行動,修正目標并堅持到底。一切在你身邊發(fā)生地誘惑都不是目標,目標需要鎖定相對較遠處較高處一點。第三、時間管理。時刻告誡自己有效地把握時間。第四、學(xué)習(xí)管理。終身學(xué)習(xí)是人生成功的敲門磚。第五、行動管理??礈誓繕?,立即行動,必須求速度,做同一代領(lǐng)先者。
2、學(xué)習(xí)石秀和院長演講。
石院長給我們做了“大學(xué)精神和大學(xué)教師”的報告會,我從中學(xué)懂了大學(xué)精神的真諦,大學(xué)存在的價值定位在培養(yǎng)高級專門人才為己任,大學(xué)存在的目的為了有技能勞動力的生產(chǎn)活動。她是育人走向成功的慈愛與智慧相結(jié)合的偉大母親,是不求回報公益性的組織,她追求挑戰(zhàn)、創(chuàng)新。在這位偉大母親的關(guān)心環(huán)境下,作為里面的一員,我將自己努力遵從下面的工作安排。第一、隨著xx的發(fā)展大環(huán)境下,我努力學(xué)習(xí)改革我的育人理念,迎合xx未來發(fā)展的需要;第二、多積累知識,以適合自我的創(chuàng)新型方法引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀、價值觀,并循循善誘學(xué)生走向成功之路;第三、以自己技能的學(xué)習(xí),融入實踐再豐富理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用型技能。而作為大學(xué)政治輔導(dǎo)員,作為xx的主人之一,我必須豐富自己的理論知識,拓寬自己專業(yè)水平,加強深入自己的實踐,提高自己的政治覺悟。做一名思想健康,積極向上,愛崗敬業(yè)的為人師表的模范。
3、貫徹唐處長給我們講解的輔導(dǎo)員崗位職責及學(xué)生管理制度。
我們輔導(dǎo)員職責是輔助指導(dǎo)、專門從事班主任工作,主要任務(wù)是明確我們黨培養(yǎng)人才方針,培養(yǎng)合格建設(shè)者與可靠接班人,負責每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想指導(dǎo)工作。為了讓自己更快的融入xx的輔導(dǎo)員工作安排中,我給自己制定了以下職責任務(wù)。要擁護黨,有責任心愛心,能夠及時快速掌握學(xué)生情況,協(xié)調(diào)好工作各環(huán)節(jié),能夠及時和本班授課老師溝通交流等等,這在以后的工作生活中都要不斷地加強學(xué)習(xí),深入貫徹。
4、領(lǐng)悟祝書記宣揚的師德風范。
5、學(xué)會做一名受單位歡迎的人。
這是宋凡副院長給我們做的主題演講核心,通過對他所授內(nèi)容的聆聽思索、學(xué)習(xí)貫徹、溫故知新,讓我收獲頗豐。每一個人都有自身的真實的自我背景,包括相貌、學(xué)歷、經(jīng)歷、名字等等,這些都是先天或者已經(jīng)成為過去的東西,我們已經(jīng)沒有辦法改變。擁有好的背景,我們得感恩父母的教育,社會的栽培。但是如果我們沒有深厚的背景,精彩的人生經(jīng)歷,那么我們還是需要感謝父母對我的養(yǎng)護,讓我們擁有一顆健康的心、一干健康的軀體,這都讓我們贏得了努力奮斗的基礎(chǔ)以及自我發(fā)展的空間。說到自我發(fā)展,我們又必須做到“無形”自我的完善修補。第一、凡事以微笑面對,就是為你打開交際大門拓展人脈的金鑰匙,它是你一生取之不盡的財富。第二、養(yǎng)成良好習(xí)慣,習(xí)慣決定個人性格,好習(xí)慣是成功的千斤頂。第三、培養(yǎng)自我愛心,用一種高尚境界、高尚品德的自然流露而生成的大愛去育人成功。第四、堅持就是勝利,其實人生是沒有失敗的,唯有放棄才是唯一的失敗。第五、學(xué)會自尊,用尊敬他人,真誠待人來實施對自己的真正尊敬。第六、管理好自己的時間,管理好自己的學(xué)習(xí)、生活時間,最重要的學(xué)會用自己工作八小時之外的時間來贏得發(fā)展、突破到成功。第七、言必行,行必果。每一次的踐諾必將為自己成就一份成功。加倍看重自己的價值,加倍追求自己的每一次成功,學(xué)會控制自己的情緒,不以物喜,不以己悲,那么加上以上七條“無形”自我的修煉,我想任何人必將成功,我也會將遵循以上管理孜孜不倦地努力奮斗著。
四、 個人最后總結(jié)。
xx是年輕的充滿生命力的,更需要我們新一代的教師團體為之注入新鮮的生長活力劑,能夠在學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,將xx的事業(yè)做強做大,讓xx事業(yè)從此刻開始蒸蒸日上。而作為xx的一員,我感到十分的榮幸,欣喜的同時也讓我感覺到莫大的責任與壓力。我時刻在警示自己要將責任化在教育學(xué)生進步上,要將壓力轉(zhuǎn)在學(xué)習(xí)、工作動力中。個人的貢獻對于xx雖然或許不是很大。但是積小流匯百川,納百川成大海,作為我是一個有責任的知識青年,那就必須時刻謹記自己的努力收獲都是xx發(fā)展不可或缺的力量,我必須把自己做好了,才能融入其他人的貢獻將這些部分融為的整體力量得到擴大化?!安痪朐耘嘣炀G洲,育人納川融海洋”,給自己新的座右銘那我必須有新認識、新對待。栽培綠洲,需要我更多的學(xué)習(xí)栽培方法以及技能、育苗思路,用愛心呵護他們茁壯成長。納川融海,我狹隘的理解為努力協(xié)助學(xué)校在未來負責好我們天長市的招生工作,生源是xx的生命之源,是xx發(fā)展的根本第一要素。下一步招生來的學(xué)生我們繼續(xù)跟蹤教育,因材施教,雖是來自五湖四海,但是我相信xx有信心有能力成就一學(xué)生,幸福一家庭,當然后期的教育工作作為xx一員的我必將努力貢獻自己的一份力量,我很欣賞這句廣告詞,“再小的力量也是一種支持”。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇3】
崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)正總結(jié)
一、引言
在現(xiàn)代社會,一個人在進入新崗位之前需要接受一定的崗前培訓(xùn),以適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容。本次崗前培訓(xùn)轉(zhuǎn)正總結(jié)將詳細介紹崗前培訓(xùn)的重要性,培訓(xùn)的內(nèi)容和方式,以及個人的成長與進步。
二、崗前培訓(xùn)的重要性
崗前培訓(xùn)是一種預(yù)備性的教育,它能夠幫助員工更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作內(nèi)容,提高工作效率和工作質(zhì)量。通過系統(tǒng)的培訓(xùn),員工能夠積累必要的知識和技能,從而更好地完成工作任務(wù)。此外,崗前培訓(xùn)還有助于培養(yǎng)員工的團隊合作意識和職業(yè)道德,使其能夠更好地融入公司文化,與同事和上級建立良好的關(guān)系。
三、崗前培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
崗前培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)不同崗位的要求而定,包括專業(yè)知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和行為培訓(xùn)。專業(yè)知識培訓(xùn)旨在幫助員工了解崗位的基本知識和業(yè)務(wù)流程,掌握相關(guān)的工具和軟件操作技巧。技能培訓(xùn)主要包括溝通技巧、時間管理、解決問題的能力等,讓員工能夠更好地完成工作任務(wù)。行為培訓(xùn)則注重培養(yǎng)員工的謙遜、誠信和團隊合作精神,培養(yǎng)其良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
崗前培訓(xùn)的方式可以多種多樣,包括課堂培訓(xùn)、案例分析、角色扮演等。課堂培訓(xùn)是基本的培訓(xùn)方式,通過講解理論知識和實際操作,使員工能夠更好地掌握相關(guān)技能和知識。案例分析則注重讓員工從實際案例中學(xué)習(xí),通過分析問題和解決方案,培養(yǎng)員工的分析和解決問題的能力。角色扮演則是一種實踐性較強的培訓(xùn)方式,通過模擬真實工作場景,讓員工在實踐中學(xué)習(xí),培養(yǎng)其應(yīng)對各種情況的能力。
四、個人的成長與進步
通過這次崗前培訓(xùn),我從講師的講解中獲得了豐富的專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗。在專業(yè)知識培訓(xùn)中,我掌握了崗位要求的核心知識和操作流程,對業(yè)務(wù)流程有了更深入的理解。在技能培訓(xùn)中,我學(xué)會了更好地與同事和上司溝通,提高了時間管理和問題解決的能力。在行為培訓(xùn)中,我收獲了團隊合作的重要性和謙遜的態(tài)度。
在崗前培訓(xùn)的過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候?qū)τ趶?fù)雜的業(yè)務(wù)流程和技術(shù)操作不太容易理解,在實踐中也遇到了各種問題。但是,在教師的幫助下,我積極主動地解決問題,通過反復(fù)練習(xí)和實踐,逐漸克服了這些困難。在每次培訓(xùn)結(jié)束后,我也會總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和進步,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度。
通過崗前培訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實際操作經(jīng)驗,還鍛煉了自己的溝通和解決問題的能力,提高了自身的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。我相信,在今后的工作中,我能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作內(nèi)容,更好地完成工作任務(wù)。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進步,為公司的發(fā)展和自己的職業(yè)生涯做出更大的貢獻。
五、總結(jié)
崗前培訓(xùn)是員工進入新崗位之前必不可少的環(huán)節(jié),通過培訓(xùn),員工能夠更好地適應(yīng)工作環(huán)境和工作內(nèi)容,提高工作效率和工作質(zhì)量。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容和方式需要根據(jù)崗位的要求而定,包括專業(yè)知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)和行為培訓(xùn)。個人的成長與進步需要通過不斷學(xué)習(xí)和實踐來實現(xiàn),通過克服困難和挑戰(zhàn),及時總結(jié)和反思自己的學(xué)習(xí)和進步,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)方法和工作態(tài)度。最終,通過崗前培訓(xùn),員工可以在新的崗位上發(fā)揮更大的作用,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇4】
轉(zhuǎn)眼間,為期九天的新教師崗前培訓(xùn)活動即將結(jié)束。在這短短的九天時間中,我學(xué)到了許許多多的知識,將受益終生,為日后的教師工作打下了堅實的基礎(chǔ)和具有良好的指導(dǎo)和示范作用。新教師崗前培訓(xùn)活動分兩個階段開展。
前五天為第一階段,主要是聽一些領(lǐng)導(dǎo),教授,資深教師的講座。有幸聆聽到廣東教育學(xué)院閆德明教授及博士和實驗中學(xué)優(yōu)秀教師李改秀,黃秀娥的講座。閆德明教授蒞臨我市,為全體新教師做了一場激動人心的.講座,給我印象最深刻的是他關(guān)于教師職業(yè)的幸福感應(yīng)該從課堂中去尋找。我們可能無法改變大的教育環(huán)境,但是我們可以改變自己的課堂,我的課堂我做主。誠然,一個老師的主要工作是授課,如果無法從課堂中獲得樂趣,那么他的一生是不幸的。還教會了我們很多知識,給我們展示了很多典型的教學(xué)案例,給了我們強大的指導(dǎo)作用。黃秀娥老師的講座中,沒有過多的理論,她只是講述了自己的教師生涯和成長歷程。她用自己的親身經(jīng)歷告訴我們,作為一名教師,我們面對的不是簡簡單單的貨品而是一個個有生命有思想的個體。當我們面對學(xué)生時,我們要和學(xué)生以心換心,以情換情,做學(xué)生的知心朋友。她通過曾經(jīng)幫助過的一位有網(wǎng)癮的學(xué)生的真實事例告訴我們,做一名教師要有機智,要有耐心,要不斷地思考,嘗試。只要我們用心去做,一定會有所回報的。
后四天為第二階段,這一階段為實踐活動階段。楊老師擔任語文科科組長,主要指導(dǎo)我們?nèi)绾蝹湔n,上課,聽課,評課。楊老師先激情澎湃地為我們講述了如何備課,上課,聽課,評課,還重點強調(diào)了一些該注意的事項。然后為我們安排了一系列豐富多彩的活動,先是給《出師表》這篇課文我們備,然后讓我們說課。第二天,我們聽一些優(yōu)質(zhì)的課之后再讓我們評課,最后是新教師上課。在評課的過程中,我們積極參與,在爭論中學(xué)到知識,得到成長與鍛煉。同時,我們借鑒了優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗,取長補短,我們都得到了很大的提升與發(fā)展。通過第二階段的培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)中存在很多的不足,比如,教學(xué)經(jīng)驗的缺乏,知識的有限,思維的不夠縝密,看問題不夠全面。日后還需要不斷地為自己充電,不斷地更新教學(xué)理念,多讀一些相關(guān)的教育雜志,書籍,不斷地提高自己的知識涵養(yǎng),拓寬知識框架,為日后成為一名優(yōu)秀的人民教師打下牢固的基礎(chǔ)。
經(jīng)過短短九天的新教師崗前培訓(xùn),使我對教師有了更深一層的認識。教師是我光榮的選擇,我選擇,我愿意,我快樂!
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇5】
很榮幸成為東莞正陽社會工作服務(wù)中心的一員,并參加了正陽社會工作服務(wù)中心給我們安排的機構(gòu)內(nèi)部培訓(xùn)與市政府安排的崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)雖然時間不長,只有半個月,但是課程安排得當、內(nèi)容豐富充實,使我收獲頗豐。
一、機構(gòu)內(nèi)部的崗前培訓(xùn),在這次機構(gòu)內(nèi)部的崗前培訓(xùn)中,機構(gòu)的人力資源部艷艷給我們安排了一系列的培訓(xùn),包括東莞社工發(fā)展的7+1文件,機構(gòu)內(nèi)部人員設(shè)置機制,團隊建設(shè),粵語學(xué)習(xí),第三環(huán)境的融入,請具有豐富經(jīng)驗的機構(gòu)同工給我們做工作分享,還有安排學(xué)習(xí)社工表格使用方法等等!
首先是每天培訓(xùn)前30分鐘的新同工團隊建設(shè)活動,讓我們新同工在輕松愉快的環(huán)境中既認識了彼此,也增進了感情。為我們在之后的工作合作中打下了堅實的基矗
其次是請具有豐富經(jīng)驗的同工給我們作經(jīng)驗分享,讓我們提前認識到工作中所遇到的種種問題,做好以后工作的準備,更好的融入到工作單位與工作狀態(tài)當中。
第三,機構(gòu)管理人員的悉心關(guān)懷更是讓我們對機構(gòu)有了家的感覺。
二、政府安排的同工新入職崗前培訓(xùn),擔任這次培訓(xùn)的主講人或是政府領(lǐng)導(dǎo),或是香港督導(dǎo)親自講課,可以看出政府對這次培訓(xùn)的重視、對我們準社工的重視。
第一、政府領(lǐng)導(dǎo)給我們展示了東莞市這幾年社工的蓬勃發(fā)展,介紹了東莞市社工的一些狀況,讓我們了解到東莞市政府領(lǐng)導(dǎo)對社工發(fā)展的重視,讓我們對社工有更深的歸屬感。
第二、香港與內(nèi)地的督導(dǎo)給我們了分享了很多的工作經(jīng)驗和專業(yè)社工知識,作了細致詳盡的講解,使我們對社工的實務(wù)工作有了大致的了解,讓我們有了自己的工作方向。這種知識的收獲會成為我們今后更好地開展工作的基礎(chǔ)!
第三,通過這次崗前培訓(xùn)我認識了更多東莞市其他機構(gòu)的新同工,我們雖然來自不同的學(xué)校,有著不同的專業(yè)背景,但我們相聚在這里,我們就有了一個共同的身份和目標,那就是“東莞社工”與“服務(wù)東莞”。
培訓(xùn)的日子是短暫的,現(xiàn)在的我們都已經(jīng)踏入了各自服務(wù)的崗位,并且都已逐漸融入了新的環(huán)境中,正得益于崗前的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們更好的融入了第三環(huán)境并快速的開展工作。我相信這次培訓(xùn)的效果肯定還會繼續(xù)下去,在我們今后的工作和生活中發(fā)揮更多的作用。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇6】
護士崗前結(jié)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)
引言:
護士崗前結(jié)業(yè)培訓(xùn)是為了使新招聘的護士能夠從理論和實踐兩個方面全面提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在這次培訓(xùn)中,我們團隊通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實際操作,不僅加深了對護理知識和技能的理解與掌握,還培養(yǎng)了我們的團隊合作和溝通技巧。以下是本次培訓(xùn)總結(jié)的主要內(nèi)容。
一、理論學(xué)習(xí)篇
在培訓(xùn)的第一部分,我們通過課堂教學(xué)、講座、案例分析等方式進行了理論學(xué)習(xí)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了護理專業(yè)的基本理論知識,包括解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等。通過這些理論學(xué)習(xí),我們對人體結(jié)構(gòu)和功能有了更全面的了解,并且能夠更好地理解疾病的發(fā)生機制和治療原理。
其中,我認為最有幫助的是藥理學(xué)的學(xué)習(xí)。通過了解不同藥物的作用機制、副作用和適應(yīng)癥,我們能夠更加準確地判斷患者用藥是否合理以及可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)。這對我們提高護理質(zhì)量、保障患者安全至關(guān)重要。
二、技能實訓(xùn)篇
在理論學(xué)習(xí)之后,我們進入了技能實訓(xùn)環(huán)節(jié)。通過模擬病人和各種醫(yī)療設(shè)備,我們學(xué)習(xí)了一系列的護理操作技巧,如心肺復(fù)蘇、各種導(dǎo)管的插入、傷口處理、靜脈注射等。實訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了正確的操作方法,更重要的是培養(yǎng)了我們的耐心和細心。
在實訓(xùn)過程中,遇到了一些難點,但通過團隊合作和導(dǎo)師的指導(dǎo),我們都得到了很好的解決。例如,在模擬的心肺復(fù)蘇操作中,對于節(jié)奏和力度的掌握是非常關(guān)鍵的。剛開始時,我們有些擔心會造成二次傷害,但經(jīng)過多次的實踐和反復(fù)訓(xùn)練,我們逐漸掌握了正確的技巧和方法。
三、團隊合作篇
團隊合作是這次培訓(xùn)中一個非常重要的環(huán)節(jié)。在團隊活動中,我們通過互相協(xié)作、分工合作解決了一系列的問題。在實訓(xùn)中,我們分組進行了模擬患者護理,通過角色扮演,模擬真實護理情景。這使我們能夠更好地理解護理流程,并且提高了我們的協(xié)作和溝通能力。
通過這次培訓(xùn),我意識到一個專業(yè)團隊的重要性。每個人都有自己的優(yōu)勢和特長,只有充分發(fā)揮每個人的長處,才能達到最好的效果。在團隊合作中,我們互相學(xué)習(xí)、互相支持,共同進步。
結(jié)語:
通過護士崗前結(jié)業(yè)培訓(xùn),我們不僅提高了專業(yè)知識和技能水平,更重要的是培養(yǎng)了團隊合作和溝通能力。這次培訓(xùn)讓我更加堅信,作為一名優(yōu)秀的護士,我們需要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),以提供更好的護理服務(wù)。我相信,通過這次培訓(xùn),我們將能夠更好地投入到實際工作中,并為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇7】
護士個人崗前培訓(xùn)是護理工作中非常重要的一環(huán),其意義不僅在于提高護士的專業(yè)技能和知識水平,還在于促進護士的全面發(fā)展和個人素質(zhì)的提升。在過去的培訓(xùn)過程中,我深刻地感受到了護士個人崗前培訓(xùn)的重要性,以下是我對這次培訓(xùn)的總結(jié)。
一、 學(xué)會了專業(yè)操作技能
在這次培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多重要的基礎(chǔ)知識和技能。例如,在病患的日常生活護理中,我們學(xué)會了定位翻身、更換便墊等操作技能,這些技能雖然簡單,但卻是護理工作中不可或缺的.另外,在患者的上、下床或轉(zhuǎn)移過程中,我們還學(xué)會了如何使用滑板和轉(zhuǎn)移褥子等設(shè)備,減輕患者的疼痛和不適感。通過這次培訓(xùn),我不僅掌握了這些基本操作技能,而且還喚起了對護士職業(yè)的熱愛和責任感。
二、加強了溝通能力
在護士的工作中,溝通能力是非常重要的。通過這次培訓(xùn),我們了解到了不同病患類型的心理特點,學(xué)習(xí)了如何將護理工作與患者的生活需求和情感聯(lián)系起來。在模擬場景中,我們模擬了與患者溝通的過程,包括如何談話、傾聽和理解患者的表情和動作。通過這些練習(xí),我加強了自己的溝通技能,更好地與患者交流,也收獲了更多信任和理解。
三、提升了護理技巧和知識水平
經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加深入地了解了人體解剖學(xué)和生理學(xué)等知識,并通過實踐和指導(dǎo)掌握了一些常用的疾病的護理方法和技巧,如糖尿病患者的血糖檢測、敗血癥的預(yù)防措施等。在這次培訓(xùn)中,我們還學(xué)了兒童護理、急救處理、衛(wèi)生防疫等方面的知識。所有這些知識和技術(shù)的提高,不僅為我們提供了更加具體的實踐操作技能,也促進了我們的護理實踐能力和經(jīng)驗的積累。
四、強化了護生理質(zhì)和職業(yè)道德意識
毫無疑問,護生理德和職業(yè)道德意識是護士成為一名優(yōu)秀護士的重要保障。在培訓(xùn)的過程中,我們不僅了解了護理工作是如何實現(xiàn)以上要求的,而且我們還通過模擬例題等活動培養(yǎng)了自己良好的職業(yè)道德。
總之,這次培訓(xùn)讓我收獲頗豐,從而更加堅定了我成為一名有責任感、事業(yè)心和專業(yè)素養(yǎng)高的護士的信念。在今后的工作中,我將更加努力學(xué)習(xí)和實踐,為患者的健康和幸福獻出自己的全部力量!
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇8】
20xx年9月1號到3號,我十分榮幸地參加了為期三天的宛城區(qū)新教師入職培訓(xùn)。三天的培訓(xùn)時間不長,可是我經(jīng)過這次學(xué)習(xí)卻收獲了很多。我要特別感激各位為這次培訓(xùn)付出心血的教師,正是你們的精心準備,才使得我收獲了許多以前未曾學(xué)習(xí)到的知識,獲得了很多深刻的感悟。
當?shù)谝惶爝M入培訓(xùn)教室的時候,我才真正地認識到我就要成為一名教師了,經(jīng)過一個夏天的準備和一輪又一輪的考試,我最終能夠有機會坐在那里,理解教師培訓(xùn),為以后的工作做準備了。之前我畢業(yè)之后沒有從事教師行業(yè),工作兩年以后,自我覺得心中還是有一個未完的教師夢,于是經(jīng)過種.種研究后就選擇了辭職備考招教,備考的過程還是有點煎熬的,可是對我來說,最終能夠跨入教師行業(yè),那么所有的付出和努力就都是值得的。
培訓(xùn)一開始,先由劉局長對所有新教師進行了一番語重心長的講話,從他的話中我感受了對教育事業(yè)的熱愛和對新教師的期望。劉局長講的資料很全面,包括對教師職業(yè)的正確認識,對教師個人的職業(yè)發(fā)展、對教師個人的工作要求、對教師的思想道德修養(yǎng)要求等,讓我對教師職業(yè)和以后的實際工作有了更加深入的認識。接下來的時間就是由各個教師對我們進行教師專業(yè)技能和思想認識的培訓(xùn),從新課程標準的解讀、課堂語言的使用、多媒體教學(xué)技術(shù)的使用等,這些資料在準備招教考試的時候或多或少都明白一點,可是不是很深刻,經(jīng)過各位教師的講解,我有了更加深入的理解??墒钦嬲慕虒W(xué)工作還是需要將理論和實踐結(jié)合起來,我相信經(jīng)過以后的教學(xué)實踐,我會更好地運用這些知識。
整個培訓(xùn)過程中讓我印象最深的就是師德報告團重的各位優(yōu)秀教師的報告了,各個地方的優(yōu)秀教師把自我在教師生涯中的經(jīng)歷講給我們聽,每個人的經(jīng)歷都值得被我們點贊。他們有的人已經(jīng)臨近退休或者身體不適還在堅持進行教學(xué)工作,有的人踏入教師行業(yè)僅僅幾年就取得了優(yōu)秀的成績和好評,有的人是和自我所在學(xué)校一齊成長變化。不管是什么樣的情景,我覺得他們對于教育事業(yè)是滿滿的熱愛,不然怎樣會一向堅持著不放棄、不厭倦,并且都表示從事教育事業(yè)一點都不后悔,還會繼續(xù)堅持下去。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇9】
很榮幸參加XX市組織的這次公務(wù)員培訓(xùn),這次培訓(xùn)向我們提供了一流的專家隊伍和精彩的知識講座,雖然培訓(xùn)時間不長,但我卻收獲頗豐,倍感充實,主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
一、端正思想,提高覺悟。通過這次培訓(xùn),我在思想上加深了對公務(wù)員角色的認識,增強了社會責任意識。作為新錄用的公務(wù)員,只有加快角色轉(zhuǎn)換,重新進行角色定位,才能夠適應(yīng)新崗位的工作。角色定位對于公務(wù)員來說至關(guān)重要,它是公務(wù)員正確行使權(quán)力和履行義務(wù)的前提。通過對公務(wù)員制度與《公務(wù)員法》的解讀、對公務(wù)員責任意識與行為規(guī)范教育等課程的學(xué)習(xí),我認識到公務(wù)員角色性質(zhì)具有一定的強制性,無論是管理行為還是服務(wù)行為,都帶有較強的政治性、權(quán)威性,在部分公眾眼里,公務(wù)員的行為就是代表政府行為,所以無論是從工作著想還是從自身著想,我們都必須要端正工作態(tài)度,嚴格要求自己,求真務(wù)實,扎實工作,做到嚴于律己、作風正派,正確行使行政職能,全心全意為人民服務(wù)。
二、廉潔自律,樹好形象。一定要在思想上始終保持高度的警惕,嚴格要求自己,時刻不忘廉潔自律,做到始終對黨負責、對事業(yè)負責。在理想信念上始終堅定不移,在法律上嚴格遵守廉潔從政的各項規(guī)定,增強黨紀法規(guī)意識,經(jīng)受
住各種考驗,樹立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。認真做人,做個好人。做人是一輩子的事情,毛主席曾說:“一個人做一次好事容易,難的是一輩子做好事?!敝灰覀兪侨耍覀兙鸵谘鐾^頂?shù)男强諘r,牢記心中的道德定律。如果我們把自己混同于普通百姓,怎能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,怎能體現(xiàn)黨為了人民“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的無私奉獻精神和犧牲精神?當前正是“創(chuàng)先爭優(yōu)”的大好時機,我們要抓住契機,審視自己的缺點和不足,努力改進,做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人。其實怎樣做人,很重要的就體現(xiàn)在如何處理自己與他人,自己與集體,自己與社會的關(guān)系上。如果為自己想得多,損人利己,損公肥私,必將是一個失敗的人。做個好人要求我們必須特別注意搞好團結(jié)合作,尊重領(lǐng)導(dǎo)同事,關(guān)心群眾百姓,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,凝聚一切可以凝聚的力量,才能促成我們社會主義和諧社會、小康社會的普遍到來。當前,國家選拔干部的標準是“德才兼?zhèn)?,以德為先”,這也充分說明了認真做人,做個好人的重要性。
三、不斷學(xué)習(xí),與時俱進。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。加強理論知識、業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)對新錄用公務(wù)員來說尤為重要。只有理論上的清醒,政治上才能堅定。在實際工作中要不斷加強理論學(xué)習(xí),始終自覺用
黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作,學(xué)習(xí)要始終堅持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到工作中去,用理論來指導(dǎo)自己的工作。
當今社會日新月異,各類新興學(xué)科異軍突起,人類知識總量平均每四年翻一番。這要求我們必須以開放的心態(tài)接受新生事物,新生觀念。一個人再像以前那樣,前半生用于學(xué)習(xí),后半生用于工作肯定是不行的。同志曾指出,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)突飛猛進,我們不懂得、不熟悉的東西很多,必須邊實踐邊學(xué)習(xí),把堅持學(xué)習(xí)作為緊迫而又長期的重要任務(wù)?!安粌H要抓緊學(xué)習(xí)政治,而且要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟,學(xué)習(xí)先進經(jīng)營管理,學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技文化”。因此,不斷加強學(xué)習(xí)是提高公務(wù)員干部自身素質(zhì)的必然要求,否則,即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上,很快也會變成一個知識貧乏的人,即便你是一個工作上盡心盡力的人,也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責的要求,最終因為不稱職而被淘汰。一個人的工作能力核心就在于學(xué)習(xí)能力,他必須具有開放的心態(tài),不固步自封,愿意接受新生事物,愿意學(xué)習(xí)新生事物,愿意廣泛的多方面的學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),尤其是向人民群眾學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí)了,明晰了事物之間的聯(lián)系,找到了規(guī)律,他才能夠做好工作。如果還是像以前那樣,用老辦法來解決新問題,肯定是刻舟求劍,南轅北轍的。 只有努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識技能水平,
才能跟上時代前進的步伐,如何始終跟上時代的步伐,保持與時俱進的品質(zhì),如何應(yīng)對層出不窮的新情況新問題,推動社會的進步和發(fā)展,這是擺在我們?nèi)w公務(wù)員面前的現(xiàn)實問題,同時也給我們提出了終身學(xué)習(xí)的要求。
四、精誠團結(jié),齊心合作。通過這次培訓(xùn),我切身體會到個人能動性和團體協(xié)作的重要性。我深刻意識到,在我們的`日常工作中,我們所處的部門就如同一個小團隊,每一個同事都是這個團隊里面的成員,只有我們都具有大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精 神,最大限度發(fā)揮個人積極能動性,才有可能通過大家的齊心協(xié)力,推進部門工作的良性有序運行。我們每個機關(guān)單位都是政府團隊中的一員,只有所有的政府機構(gòu)一起協(xié)作努力,才能保證政府高效率運轉(zhuǎn),才可以讓我們的社會更加和諧,我們的人民生活更加幸福。和諧融洽的工作氛圍是我們做好一切工作的基礎(chǔ),個人英雄主義、不善于團結(jié)他人是機關(guān)工作的大敵。一個合作、團結(jié)的團隊是無堅不摧的,是最有戰(zhàn)斗力的?!叭齻€臭皮匠,勝過諸葛亮” 。在今后我會時刻記住,集體的力量是最偉大的,也只有融入到集體中,才能有我們充分發(fā)揮個人能力的舞臺。
五、穩(wěn)扎穩(wěn)打,務(wù)實創(chuàng)新。在今后的工作實踐中,我會珍惜崗位,踏實工作。生疏的工作內(nèi)容,緊迫的任務(wù),一點一滴都是全新的考驗,雖有壓力,更是學(xué)習(xí)的動力。要切實從大處著眼,從小事做起,立志做好事。既要忌眼高手低,
又要防患得患失,正確認識事業(yè)和自身的關(guān)系,一切從實際出發(fā),做好本職工作,腳踏實地地從本職工作的一點一滴做起。另外,在扎實走好每一步的同時要勇于創(chuàng)新,解放思想,打破常規(guī)和主觀偏見的約束,敢于從不同的角度思考問題,能超越原有的觀念,不斷探索新的工作方法,為今后進一步提高自身素質(zhì)能力,干好工作和爭做合格公務(wù)員、優(yōu)秀公務(wù)員明確了努力的方向。
通過這次培訓(xùn),我在最短的時間內(nèi)最大限度的充實了自己,拓寬了個人知識面,還提高了分析、解決問題的能力,在以后的工作生活中,我會把這次所學(xué)所知運用到實踐中去,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時,在以后的工作中也會繼續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)和能力。以上幾點也是我今后工作的打算和努力的方向,我必將牢記黨的宗旨,老老實實做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇學(xué)習(xí),用自己的實際行動和業(yè)績報效黨和國家,為社會主義事業(yè)的蒸蒸日上、欣欣向榮貢獻自己的熱血、辛勞、眼淚和汗水。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇10】
護士個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
在人生的旅途中,我們總是需要不斷地學(xué)習(xí)、成長,吸取新的知識和經(jīng)驗,以便更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。作為一名護士,個人崗前培訓(xùn)是必不可少的,不僅僅是為了提高自身素質(zhì)和專業(yè)能力,更是為了更好地服務(wù)病人和社會。在這次個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我深刻認識到了作為一名護士需要具備的重要素質(zhì),以及需要不斷提升自己的專業(yè)能力和優(yōu)化服務(wù)的方式。
一、護理知識的學(xué)習(xí)
在個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理學(xué)知識。包括常見病癥的診療技能、常規(guī)的病情觀察和判斷、藥物知識、衛(wèi)生消毒知識等方面的內(nèi)容,這些都是護士必須掌握的基礎(chǔ)知識。只有充分理解和掌握這些知識,才能更好地輔助醫(yī)生進行診治和病情護理。同時,在實際工作中通過不斷總結(jié)和經(jīng)驗積累,不斷提高自己的專業(yè)能力和臨床技能,提高自己的運用能力。
二、優(yōu)秀的溝通能力
護理工作中,社交能力和溝通技巧也是很重要的因素。我們要具備優(yōu)秀的語言表達能力和聽取對方的意見的能力,提高自己的人際交往技能,才能實現(xiàn)患者與醫(yī)護人員之間的順暢溝通和交流。同時,護士要注重語言的禮貌、耐心,并且注重聽取患者的心聲和建議,保證病人心理上的安全和穩(wěn)定。護士是病人的信任依靠,掌握好此項技能對工作的重要影響不容忽視。
三、專業(yè)的服務(wù)意識
作為一名護士,服務(wù)病人和為病人謀求最大的健康利益是我們的使命和責任。我們要始終以病人為中心,注重人性化服務(wù)、細心耐心地為患者解決問題,確保患者在醫(yī)療過程中得到最大程度的保障。提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、關(guān)注患者的感受、維護其人格和尊嚴、減輕患者痛苦和煩惱,這些都是我們作為一名護士的必備服務(wù)意識。彰顯這方面的潛能能夠鞏固病人對我們的信任,也是我們的成就來源。
四、高度負責的態(tài)度
個人崗前培訓(xùn)中,我們有幸聽到了許多成功的優(yōu)秀護士的行業(yè)理念和工作經(jīng)驗分享。其中最讓我深受啟發(fā)的是他們敬業(yè)刻苦、高度負責的態(tài)度。護士向來盡職盡責,工作上必須做到心無旁騖,珍惜工作機會和服務(wù)時機,確保自身完美執(zhí)行工作。在工作中,不光注重工作細節(jié)和工作流程,更要以病人的最大利益為出發(fā)點,把責任和使命感放在心頭,做到盡心盡力,讓病人得到全面的照料,確保病人的心理和生理雙重健康。
五、精作為二字
作為一名護士,工作中別忘了“精”二字。精細地制定護理方案、科學(xué)地記錄和統(tǒng)計護理數(shù)據(jù),這些都是工作中必須重視的細節(jié)。同時,不斷深入學(xué)習(xí)、精細護理、精益求精、精雕細琢是我們作為一名護士不斷進步和進行提高的重要途徑。彰顯出了一個匠人的態(tài)度,即精益求精,這個過程充滿了挑戰(zhàn)、進步和付出的意義。只有注重細節(jié),才能服務(wù)更多的病人,得到更多的認可,讓自己獲得更多的成長和進步。
六、領(lǐng)跑時代
護理學(xué)科的發(fā)展和創(chuàng)新對我們每一位護士來說都是機遇和挑戰(zhàn)。在個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們接觸了許多新型的護理技術(shù)和護理方法。在網(wǎng)絡(luò)時代,我們應(yīng)積極學(xué)習(xí)新護理技術(shù)、護理進展,學(xué)習(xí)并且掌握新的護理機器、護理器械和計算機軟件,同時盡可能跟隨護理領(lǐng)域發(fā)展的新技術(shù),從而更好地服務(wù)病人,實現(xiàn)自己的事業(yè)發(fā)展。
通過這次護士個人崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認識到作為一名護 士所需要具備的重要素質(zhì)和需要不斷提升自己的專業(yè)能力和優(yōu)化服務(wù)的方式。我將用心服務(wù)每一位病人,為每一位病人奉獻我的愛和關(guān)懷。成為一名精湛的護士是我在工作中不斷奮斗的目標,同時我也深信只有滿懷熱情的工作,才能在工作中獲得自我成就和精神收獲,更好地創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)環(huán)境。
崗前培訓(xùn)總結(jié)【篇11】
本人在參與了兩天多的崗前職業(yè)培訓(xùn)中獲益良多。短暫的培訓(xùn)完畢了,可是在培訓(xùn)過程中的體會、感想等卻深深地影響了我,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、進展歷史及醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、行為標準、效勞理念及愿景都有了一個深入的了解。
這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素養(yǎng),有力量,有水平的護士奠定了良好的根底,也幫忙我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的.價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最親密,應(yīng)當給與病人親人般的關(guān)心,時刻了解他們的需要,滿意他們的需求,要用我們的愛心去幫忙每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量,同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。
通過護士長對護理的核心制度、護理程序的講解,我們了解了工作中各項工作的操作程序。護士工作職責為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、急躁、責任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的效勞于患者。
通過為次崗前培訓(xùn),我還熟悉到在醫(yī)院醫(yī)護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護囑的執(zhí)行,到達更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和效勞質(zhì)量,效勞意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最根本的,微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和盼望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實踐,真心地關(guān)懷他人,這樣才能做一個受歡送的人,才能更好的融入社會這個大家庭。
禮儀作為一種特別的溝通語言,反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是,僅僅熟悉到其好處是不夠的,必需在這個熟悉的前提下,時刻囑咐自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習(xí)慣從點滴做起,把禮儀融入生活。
關(guān)于舉止:處事得體,對人彬彬有理是我對舉止的熟悉。處事得體在辦公室生活中集中表達為對工作的態(tài)度。對于工作任務(wù),無論其難度如何,都必需全身心地奉獻自己的力量。這樣才是正確的工作態(tài)度。工作中難免會遇到困難,要留意調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)。對工作只有心存責任感,在實際行動上全力以赴,而不是得過且過,才能夠精彩地完成工作任務(wù)。
在最終一天的護理操作演練中,我了解到了自己當時做的時候為什么做不好。了解到一些細節(jié)的東西很重要,剛開頭的根底很重要,沒一步都要到位后面才做的好。很感謝教師們著幾天辛苦的教育,我會好好努力工作,不讓你們絕望的。
崗前培訓(xùn)總結(jié)
面對瞬息萬變的技術(shù)變革,文件處理人員需要持續(xù)更新自己的技能,我們可以參考範文的寫作方法。借鑒範文的整體架構(gòu)是提高我們寫作水平的有效途徑,你收集了多少好的範文模板呢?小編特別為你準備了一份“崗前培訓(xùn)總結(jié)”相關(guān)資料,歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇1
護士崗前培訓(xùn)個人總結(jié)
作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生,我在大學(xué)期間受到了嚴格的培訓(xùn),包括醫(yī)學(xué)理論和實踐。但是當我踏上護士崗位時,我才真正意識到我需要更多的實踐經(jīng)驗和技能。因此,我參加了護士崗前培訓(xùn)。 在這個過程中,我學(xué)到了很多有用的知識和技能,這對我的職業(yè)發(fā)展非常有益。我在這里想分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和心得體會,希望對其他護士在職業(yè)發(fā)展中有所幫助。
1. 理論課程學(xué)習(xí)
在崗前培訓(xùn)的前期,我和其他新員工一起接受了專業(yè)的理論課程培訓(xùn)。這些課程包括基本醫(yī)學(xué)知識、臨床操作技能、藥物使用、安全技巧等,其中最重要的是臨床實踐技能的應(yīng)用。這些課程為我們提供了科學(xué)的理論基礎(chǔ),使我們更了解臨床工作的流程和醫(yī)學(xué)院校學(xué)到的理論知識的實踐應(yīng)用。在實踐工作中,這些知識對我的職業(yè)發(fā)展是非常有幫助的,使我更加自信和熟練地應(yīng)對各種病患情況。
2. 實踐操作技能學(xué)習(xí)
在護理培訓(xùn)的后期,我們通過模擬真實臨床操作,來訓(xùn)練我們的實踐技巧。在模擬臨床操作中,我學(xué)習(xí)并掌握了各種使用醫(yī)療設(shè)備的技能、應(yīng)對急救和應(yīng)急情況的危險和安全避免措施。我學(xué)會了使用各種護理技能,如靜脈置管、助產(chǎn)等。模擬臨床操作的練習(xí)使我們能夠充分地了解實際的工作流程,預(yù)演各種情況的應(yīng)對措施,提高我們的實踐技能和經(jīng)驗。這對于我們在日常工作中的護理效果和病人體驗來說都是非常寶貴的。
3. 專業(yè)問題交流和分享
在崗前培訓(xùn)中,還有專業(yè)老師進行的交流分享,其目的是為了促進我們護理技能和知識的共享。我們可以在這里聽取專家的專業(yè)建議,交流各自崗位上遇到的問題和解決方法。比如,如何應(yīng)對病人情緒波動,有效地與患者建立信任和溝通技巧等。通過交流和分享其他人的工作經(jīng)驗,我們有機會了解其他單位和部門的不同工作流程,并從他們的經(jīng)驗中吸取新知識和方法,幫助我們提高工作能力。
4. 堅韌與關(guān)懷
護士在臨床工作中需要具備非常高的職業(yè)道德和精神素質(zhì)。在護理實踐中,我們常遇到病人生命垂危,需要與家人溝通交流、安撫情緒等,病人的生死關(guān)頭,護士的職責非常重大。在培訓(xùn)的過程中,我們學(xué)習(xí)到了如何處理臨床病人的心態(tài)以及如何維護床邊的安全和衛(wèi)生,這些技能是我們在日常護理工作中不可或缺的。
總而言之,護士崗位前的培訓(xùn),是為我們提供一個全面學(xué)習(xí)和實踐掌握護理技能和知識的平臺。通過崗前培訓(xùn),我們學(xué)習(xí)到了更多的知識和技能,成為了更好的護士。在未來的工作中,我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力,將護理工作做得更好,更有質(zhì)量,更有關(guān)懷。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇2
為了使我們新教師能夠更快更好地適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)和管理工作,學(xué)校于xx年9月26日至27日開展了為期二天的新教師崗前培訓(xùn)工作。培訓(xùn)會上,我校多位領(lǐng)導(dǎo)、專家及資深教授從不同的角度為我們生動具體地介紹了學(xué)校各方面的發(fā)展情況,并與我們新教師分享了自己多年工作的寶貴經(jīng)驗,同時,也對各位新教師提出了殷切的希望。
此次崗前培訓(xùn)使我加深了對如何做好教學(xué)工作、教學(xué)管理工作和學(xué)生管理工作的認識,明確了教師職業(yè)道德對于一名教育工作者的重要性,同時,進一步學(xué)習(xí)了教育心理學(xué)和高等教育法以及教師法。在培訓(xùn)中,新教師還認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的人事管理規(guī)定,熟悉了具體的考核獎勵懲罰制度。通過此次崗前培訓(xùn),我受益匪淺,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)教學(xué)管理知識,請教學(xué)生管理經(jīng)驗
作為一名新任高校教師,明確自身的角色定位,實現(xiàn)從高校學(xué)生到高校教師的完美轉(zhuǎn)型。為此,要積極學(xué)習(xí)和了解高校的教學(xué)和管理模式以及相關(guān)制度,熟悉新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院的發(fā)展情況。在培訓(xùn)會上,各位領(lǐng)導(dǎo)和教授已經(jīng)為我們新老師做了詳細的介紹,要在此基礎(chǔ)上,主動去了解和關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和建設(shè),為自我的轉(zhuǎn)型和更好地工作奠定基礎(chǔ)。
在此次培訓(xùn)會上,學(xué)生處處長為各位新教師做了有關(guān)學(xué)生管理工作的報告,分析了高校學(xué)生管理工作所應(yīng)該注意的細節(jié),同時也指出一些高校學(xué)生管理中所存在的一些問題,使我對此后的學(xué)生管理工作有了更深入的了解,認識到自身所存在的一些不足。作為一名輔導(dǎo)員,我應(yīng)該明確自身的定位,面對新形勢下的新問題新挑戰(zhàn),積極調(diào)整心態(tài),學(xué)習(xí)新的管理方式和方法,提高管理水平,成為學(xué)生日常思想政治教育和管理的工作者、組織者和指導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)職業(yè)道德修養(yǎng),提高自身綜合素質(zhì)
教師職業(yè)是一個崇高且神圣的職業(yè),不但是文化的傳遞者,更是學(xué)生的榜樣和引導(dǎo)者,教師的一言一行直接影響著學(xué)生未來的成長,尤其是高校的輔導(dǎo)員,與學(xué)生接觸最多,個人的職業(yè)操守和道德修養(yǎng)會直接或間接地影響到學(xué)生對學(xué)習(xí)的態(tài)度和對生活以及社會的認識。因此,作為一名輔導(dǎo)員,我必須時時規(guī)范自己的言行,堅持高校社會主義辦學(xué)方向,具備過硬的思想政治素質(zhì),不斷追求自身的進步發(fā)展,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,熱愛學(xué)生和學(xué)生思想政治教育工作,注重自身舉止的文明修養(yǎng),品行端正,公正廉潔,以身作則,為人師表,具有良好的師德。
同時,加強自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng),除了要有較強的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),還要具備良好的健康素質(zhì)。作為一名高校輔導(dǎo)員,必須積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、管理學(xué)、心理學(xué)、心理學(xué)、職業(yè)咨詢、學(xué)生事務(wù)管理等方面的專業(yè)知識和實踐能力,熟悉大學(xué)生的思想和心理特征,善于觀察、勤于總結(jié)、勇于創(chuàng)新,具備及時發(fā)現(xiàn)問題迅速解決問題的能力。除此之外,既能夠應(yīng)對工作本身所帶來的身體消耗,又能積極調(diào)節(jié)自身面對難題時的心理狀態(tài),有效地發(fā)展和完善自己,培養(yǎng)較高的自信心和勇于挑戰(zhàn)自我的勇氣。
三、遵守高校教師制度,遵守我校工作制度。
在培訓(xùn)會上,人事處副處長詳細為新教師講解了人事管理的各項規(guī)定,對請假制度和請假手續(xù)、工資評定和獎懲辦法給予了具體介紹和說明。作為一名在崗職工,必須尊重各項規(guī)章制度,所謂“沒有規(guī)矩不成方圓”,不擅自離崗,不無故缺勤,做到不遲到、不早退,認真完成學(xué)校和院系的各項工作任務(wù)。
四、養(yǎng)成細心做事習(xí)慣,摸索有效管理方法
作為一名高校輔導(dǎo)員,不單單要指導(dǎo)好學(xué)生的思想政治工作,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,更要細心了解學(xué)生的心理健康狀態(tài),因此,認真細致的工作習(xí)慣非常重要。只有把具體工作落到實處,辦到細節(jié),才能及時了解到學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)狀況,準確把握學(xué)生的心理狀態(tài),潛移默化地感染學(xué)生。也只有細心觀察,周到關(guān)心,才能做到防患于未然,把所有的隱患消滅在萌芽中。
在管理學(xué)生方面,不單單需要有愛心和責任心,有效地管理方法也必不可少,管理水平的提高可以起到事半功倍的效果。因此,作為主抓學(xué)生工作的輔導(dǎo)員,需要善于管理,善于創(chuàng)新,摸索更好更科學(xué)的管理方法,從而協(xié)調(diào)好老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系,增強學(xué)生學(xué)習(xí)工作的積極性,實現(xiàn)工作效能的最大化。
本次新教師培訓(xùn)讓我對未來的工作充滿了信心和憧憬,認清了自己的新生活、新責任、新角色以及在這些新生活、新責任、新角色當中我需要注意的問題,同時,汲取了各位領(lǐng)導(dǎo)、專家教授的寶貴工作經(jīng)驗,對我更快地適應(yīng)新環(huán)境、新工作有著非常大的幫助。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的新開始,為我打開了人生新舞臺的大門,我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),完善自我,成為一名優(yōu)秀的高校教師。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇3
雖說輔導(dǎo)員的工作主要是指導(dǎo)好大學(xué)生的思想政治工作,但要完成這項工作,不是靠一張嘴就可以解決的,它是需要我們?nèi)プ龅綄嵦帲k到細節(jié),從而潛移默化的感染學(xué)生。因為每件事情都不是偶然發(fā)生的,它都是由“量”集約到一定“度”而爆發(fā)。在這當中,我們輔導(dǎo)員要在“度”來臨之前把事情解決,當然這個“度”是很把握的,這就需要我們細心觀察。
可能傷亡一名學(xué)生對學(xué)校來說只是萬分之一,但對一個家庭來說損失是難以估量的。據(jù)調(diào)查,西安一所學(xué)校的一名學(xué)生身亡給家屬和親戚帶來10到13年的心理傷痛,由此可見,一個人生命的價值。每個人的生命只有一次,一旦失去,那么將來的人生計劃將無從談起,因此對輔導(dǎo)員來說,我們是學(xué)生一線的直接負責人,我們的任務(wù)相當重,家長、學(xué)校把孩子交給我們,是對我們的信任,我們要時刻腦中警惕:安全第一,要把所有的隱患熄滅在萌芽狀態(tài)。
三、以人為本,深愛學(xué)生
當前,中央一再貫徹“以人為本”的方針來教育當代大學(xué)生,那么我個人認為,以人為本必須做到三心“愛心、誠心、責任心”。
首先我們要學(xué)會愛我們的學(xué)生,無論這個學(xué)生思想多么惡劣,因為學(xué)生的思想是動態(tài)變化的,要想使學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變,并具備愛心,我們自己必須要塑造良好榜樣,只有讓他感覺到周圍愛的存在,他才可能去向別人施愛;也只有人人都向這個社會施出了愛,人間才會充滿愛。
其次,要對學(xué)生誠心,真誠的跟他們?nèi)チ奶?,去談瓊瑤的浪漫愛情,去分享足球場上的歡快笑語。要讓自己在平時里能以朋友身份和他們相處,這樣他們才可能會把往日最不愿透漏的苦悶說給你,從而把你當作他們最好的傾訴對象,這樣他們也就最愛聽你的話。
最后,我們要具備責任心,誰都知道輔導(dǎo)員的工作最累,沒時沒點,可我們?nèi)栽趫猿肿约旱膷徫?,因為我們知道:我們對學(xué)校、家長、學(xué)生有一份責任。
四、職業(yè)規(guī)劃,塑造人生
上小學(xué)的目標是考上好的初中,上初中的目標是考上重點高中,上高中的目標是考上名牌大學(xué),這似乎已經(jīng)成為當前中國孩子上學(xué)的一貫思路,那么考上大學(xué)是不是就萬事大吉了呢。就目前的形勢來看,經(jīng)濟危機加上600多萬的畢業(yè)大軍,可能導(dǎo)致一大部分學(xué)生畢業(yè)后無業(yè),這就需要我們培養(yǎng)學(xué)生做好大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃。在聽了xx農(nóng)業(yè)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心韓教授講述從企業(yè)規(guī)劃到本校的職業(yè)規(guī)劃后,我深受啟發(fā),覺得我們原來實施的職業(yè)規(guī)劃需要從以下幾方面加以修正:
①職業(yè)規(guī)劃要抓住“職業(yè)”二字:由于學(xué)生進入大學(xué)不再是學(xué)同樣課程,而是分專業(yè)學(xué)習(xí)。首先我們要培養(yǎng)大家對專業(yè)的熱愛,對自己將來的崗位做出合理規(guī)劃,立出職業(yè)目標,奮發(fā)實現(xiàn)。
②做到人職匹配:我們要為學(xué)生提供一些測試性格特征的工具,如:Holland法,Past法,讓他們了解自己的特征,從而做出相對應(yīng)自己性格的職業(yè)規(guī)劃,這樣可以避免走很多彎路。
③可操作性強:不要規(guī)劃一些不現(xiàn)實的目標,在大目標的前提下,設(shè)立多個階段目標,要具有一定的科學(xué)性,通過自己努力能完全實現(xiàn)的。
④要長期持續(xù)下去:我們鼓勵學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃,目的不是為了比賽而制作,更重要的是交給他們?nèi)绾稳プ龅阶晕壹s束,自我學(xué)習(xí),不光在學(xué)習(xí)期間,也包括將來走上工作崗位。這樣當學(xué)生找到自己在大學(xué)里的任務(wù)后,他們就會主動去上課、去學(xué)習(xí),不需要老師的強逼硬拉。
五、掌握心理,扶助貧困
在所有的報告中,政治青年學(xué)院陸教授的講座最為幽默,她對80后、90后的新一代做了詳細分析,從她那里我了解到新一代的所作所為是可以理解的。80后、90后對政治需求更加直接;對成功要求更加強烈;對文化需求更加多樣;對社交需求更加廣泛。從這“四個更加”來看,他們這一代主流是樂觀的,但也存在一些不利因素。
如:價值趨于功利,道德素質(zhì)差,心理障礙多等,這就要求我們輔導(dǎo)員要加強與他們交流溝通,通過交流我們要做到了解每個學(xué)生的家庭背景、身體健康和身心健康等基本情況,從而能夠真正做到站在他們的角度去考慮問題,這樣你就不會遇事與學(xué)生發(fā)脾氣,反而認為學(xué)生心理存在問題也是正?,F(xiàn)象并非疾病,接著用心理學(xué)的知識去教育和引導(dǎo),最后實現(xiàn)學(xué)生的健康成長。
另外,對于大學(xué)生來說,考上大學(xué)不容易,要交清學(xué)費更不容易,因為目前大學(xué)生當中貧困生居多,對于這一批特殊學(xué)生,我們要給予特殊照顧,除了合理頒發(fā)國家獎、助學(xué)金外,可以再增設(shè)一些勤工儉學(xué)崗位,例如:可以學(xué)習(xí)邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院,把每年的軍訓(xùn)任務(wù)交給學(xué)生來完成。我校目前也是國家示范,相信我們的學(xué)生完全能勝任。這樣既鍛煉了大學(xué)生,又減少了貧困生的經(jīng)濟負擔。也可以學(xué)習(xí)河北金融法學(xué)院成立“信用局”,通過購買債券籌集資金,實現(xiàn)資金的兩種用途:儲存生息和資助急用或貧困生??傊覀円诰?qū)W校的一切有效設(shè)施,充分解決貧困生上學(xué)難的實際問題。
六、加強班風,力爭特色
在這方面河北金融學(xué)院做的很好,因為一個學(xué)校沒有一定特色和學(xué)風是在社會上難以維持長久,相應(yīng)的一個班也要有特色和良好班風。輔導(dǎo)員要多引導(dǎo)學(xué)生,積極參加他們自己組織的各種活動,利用起網(wǎng)絡(luò)資源,為班里建立一個班級網(wǎng)站,制作出特色班史,讓大家互相珍惜大學(xué)這段美好光陰。還要把特色跟自己的專業(yè)結(jié)合起來,培養(yǎng)他們的班級榮譽感。相信在一個好班風的籠罩下,同學(xué)們一定不會敢于落后。
七、時刻總結(jié),不斷自學(xué)
在整個培訓(xùn)課程中,其實有許多東西是我們輔導(dǎo)員平時一直在做著,只是我們不善于總結(jié)。工作雖然重要,但工作后的總結(jié)更為重要,總結(jié)也是我們輔導(dǎo)員的一項工作,我們輔導(dǎo)員只有學(xué)會進行科學(xué)的系統(tǒng)總結(jié),才能在不足中求的提高。每學(xué)期我們不僅要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)述職,還要向全班學(xué)生述職,這樣能夠進一步加強學(xué)生對我們的信任度。目前,社會在發(fā)展,我們也要進步,每位輔導(dǎo)員仍要堅持學(xué)習(xí),要與時俱進,輔導(dǎo)員并不是一位健康保姆,而是能隨時代適應(yīng)社會,正確引導(dǎo)學(xué)生的領(lǐng)航者。
以上是我本次崗前培訓(xùn)的深刻感受,把它寫出來和大家一起分享,希望大家給以指正。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇4
首先,培訓(xùn)的第一堂課是公司介紹,講師從主要業(yè)務(wù)、競爭優(yōu)勢、發(fā)展歷史、組織架構(gòu)和人力資源概況等多方面進行介紹,仿佛帶領(lǐng)我們重走過這19年的風雨歷。這堂課,讓我印象最深的就是公司發(fā)展歷史的這個板塊,印象最深的是,當時公司成立只有9個人,在一個工廠倉庫中,成立個這家公司,剛開始只是做交換機配套系統(tǒng)和話費催繳系統(tǒng),但在21世紀初期,公司開始慢慢轉(zhuǎn)型,在電信行業(yè)變動的影響下,開始了業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和升級,并開啟了民族BI軟件之路。公司也曾遇到過很多的危機,但在大家的共同努力下,都平穩(wěn)度過。當傅總說到,危難時刻大家對公司的信心,對公司的付出,令人感動,也明白了東方國信為什么能在短短的十幾年間,在大數(shù)據(jù)行業(yè)獲得很多的榮譽,正是因為員工齊心合力,專注的做事,用自己的智慧去完成工作,才有了今天的東方國信。
其次,戰(zhàn)略咨詢中心的講師對公司的產(chǎn)品及業(yè)務(wù)進行介紹,將公司自己研發(fā)的Hadoop和--cloud等產(chǎn)品進行專業(yè)的講解。將公司大數(shù)據(jù)的業(yè)務(wù)以圖文的形式呈現(xiàn)給大家,對公司的主要工作流程以及一些術(shù)語也有了大致的了解。身為菜鳥的我,對公司的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)有了新的認識。總算不會像剛進公司的時候一樣,連公司的主要業(yè)務(wù)都弄不清楚。
最后,負責企業(yè)文化的講師給我們進行了企業(yè)文化的講解,從公司的企業(yè)愿景、企業(yè)使命、企業(yè)精神和價值觀等多方面進行闡述。
給我印象最深的就是企業(yè)文化課程形式多樣,增加的互動環(huán)節(jié)也是圍繞著公司的主要業(yè)務(wù)大數(shù)據(jù)以及公司的企業(yè)精神來開展?;右孕〗M為單位,每個小組是以企業(yè)精神的"專注、智慧、自省、包容"來命名的。每個小組發(fā)動腦力,聯(lián)系實際,暢想著大數(shù)據(jù)對我們生活的影響。"四巧板"的游戲,將價值觀的"堅韌執(zhí)著、積累創(chuàng)新;至誠守信、成就客戶;艱苦奮斗、分享成果;擁抱變化、超越自我"進行完美的結(jié)合與詮釋,每個小組的任務(wù)都與這32個字緊密結(jié)合,使我們發(fā)動腦筋的同時,更深入的了解了企業(yè)文化。剛開始,大家接到任務(wù)的時候,無從下手。但是,憑著堅持不懈的精神,將難題迎刃而解。在"四巧板"游戲中,每個小組都要分享自己的板塊,在合作的基礎(chǔ)上,達到雙贏。我們在完成自己的任務(wù)的同事,還要幫助其他小組,分享我們的成果。
我們之間彼此熟悉,彼此幫助,加深了彼此的感情。游戲中,還要和講師斗智斗勇,場面好不熱鬧。通過游戲與課程的結(jié)合,我了解到企業(yè)文化是一個公司的靈魂,具有啟明燈的作用,是東方國信人的優(yōu)秀品質(zhì)的縮影,因為有了它,公司才有了向心力和凝聚力。才有了東方國信今天的成功,所以我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚下去,將企業(yè)精神成為我們工作的警示和動力,指引我們不斷地前進。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇5
藥廠崗前培訓(xùn)總結(jié)
隨著人們對健康的關(guān)注度日益增加,藥品需求量不斷增長,藥廠成為了一個不可或缺的行業(yè),同時也是一個高風險的行業(yè)。因此,為了保證生產(chǎn)質(zhì)量、保證員工的安全性和讓員工掌握工作技能,藥廠在招聘員工之后,往往會組織崗前培訓(xùn)。作為一名新員工,我在參加此次藥廠崗前培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到了很多東西,下面對此做一些總結(jié)。
一、合規(guī)運營知識
藥品制造過程中,合規(guī)運營至關(guān)重要。藥品的制造、儲存、包裝、運輸和銷售都必須符合相關(guān)法規(guī)和標準,否則將會被罰款或關(guān)停。在這方面,我的崗前培訓(xùn)就為我們提供了充分的引導(dǎo)。我們了解了各種法規(guī)和標準,如藥品管理法、GMP認證等。這些規(guī)定和標準的作用是幫助企業(yè)制造符合質(zhì)量標準合法的藥品。此外,我們還學(xué)習(xí)了企業(yè)藥品生產(chǎn)流程及管制文件等一系列細節(jié),對保證藥品的安全性和穩(wěn)定性有很重要的影響。
二、危險品管理知識
藥品制造的過程中,許多化學(xué)物品都會被使用,這就需要管理人員了解危險品的管理方法和應(yīng)急預(yù)案。在我進行的這次崗前培訓(xùn)中,在實驗室、生產(chǎn)車間、倉庫等地方,我們必須注意遵守規(guī)定的操作程序、安全檢測標準等。
我們認真復(fù)習(xí)了安全操作規(guī)程,掌握了各種危險品的性質(zhì)和危害,包括重點學(xué)習(xí)氫氧化鈉和中毒物質(zhì)的使用,還學(xué)習(xí)了如何處理泄漏、消防、急救、緊急疏散等基本的應(yīng)急措施。這都是為了保證生產(chǎn)過程中員工的人身安全和藥品的質(zhì)量和安全性。
三、質(zhì)量管理知識
作為藥廠里的一員,我們的每一個行動都關(guān)乎到藥品的質(zhì)量和安全。因此,我們的崗前培訓(xùn)中特別重視質(zhì)量管理。
質(zhì)量管理是一個涉及各方面因素的復(fù)雜系統(tǒng),除卻制品、管制、檢查等基本步驟之外,還需要員工密切的配合和精神面貌的高度保持。所以我們在培訓(xùn)過程中,除了學(xué)習(xí)各種相關(guān)基本知識,如ISO9001等質(zhì)量管理體系的知識點,還學(xué)習(xí)了如何區(qū)分優(yōu)良藥品的光譜、成分分析等專業(yè)知識。尤其在規(guī)程及標準、檔案記錄等方面,我們更要將崗位責任體系落實到自己的工作上。
四、團隊協(xié)作意識
作為一名團隊中的成員,我們必需具備團隊協(xié)作的意識。在藥廠的工作中,協(xié)作不僅指員工之間的互相幫助和合作,也包括對上級領(lǐng)導(dǎo)和下級員工之間的協(xié)調(diào)配合等方面。
在崗前培訓(xùn)中,除了教授員工基本的協(xié)作能力之外,還通過多種實踐操作形式讓員工感受到了與團隊優(yōu)勢和價值。如團隊拓展等活動都能讓團隊感受到集體協(xié)作的力量,讓員工更加了解個體與團隊之間的重要性和聯(lián)系。
總結(jié)
藥廠崗前培訓(xùn)對于新員工來說,是非常寶貴的經(jīng)歷。在崗前培訓(xùn)中,我們不僅獲取了專業(yè)知識,還加深了對危險品的認識和質(zhì)量檢測要求的認識,增進了個體和團隊之間的聯(lián)系和協(xié)作,這些都是非常寶貴的知識和經(jīng)驗,將對我們進入生產(chǎn)環(huán)境和做好工作有很大的幫助。希望在未來在工作中,能夠?qū)徢芭嘤?xùn)所學(xué)的知識落到實處,并為藥品的質(zhì)量和保障做出更大的貢獻。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇6
護士崗前培訓(xùn)個人總結(jié)
作為一名即將成為一名正式護士的人員,我參加了單位為期兩周的崗前培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我學(xué)到了很多知識和技能,并對護士這個職業(yè)有了更加深入的認識。以下是我個人的總結(jié)。
首先,培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富。除了專業(yè)知識外,我們還學(xué)習(xí)了患者心理健康的支持、團隊協(xié)作、安全管理等方面的知識。對于我這樣的新人來說,這些知識都非常有用。通過學(xué)習(xí),我意識到護士工作不僅僅是對患者的治療,更是對他們身心健康的關(guān)愛。
其次,培訓(xùn)的形式也非常多樣化。我們不僅聽講座,還進行了實地觀察、模擬操作和小組討論等多種形式的學(xué)習(xí)。這些形式的運用不僅有利于我們的理解和掌握,還增加了培訓(xùn)的趣味性。
另外,培訓(xùn)中的講師都是經(jīng)驗豐富的專業(yè)人士。他們授課非常生動、直觀,用通俗易懂的語言講解復(fù)雜的概念。可以說,他們的授課風格是吸收我們學(xué)習(xí)的原動力之一。同時,我們也有機會與他們互動交流,詢問任何與我們實際工作有關(guān)的問題,從而進一步豐富我們的知識。
最后,培訓(xùn)與實踐相結(jié)合,更加生動和有意義。我們還參觀了本地醫(yī)院,并且在醫(yī)院的真實環(huán)境中進行了實際操作和模擬,體驗到了醫(yī)療工作者的真實工作環(huán)境和工作內(nèi)容。這些體驗對我的職業(yè)規(guī)劃和未來工作都具有指導(dǎo)性意義。
總之,這次崗前培訓(xùn)不僅讓我掌握了必要的專業(yè)知識和技能,也提高了我的綜合能力和團隊協(xié)作意識。同時,通過培訓(xùn)我也對護士這個職業(yè)有了更加深入認識和理解。我相信,在今后的工作中,我會本著以患者為中心、以質(zhì)量為綱的原則,忠實地完成護理工作。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇7
我在******工作已經(jīng)有兩年多了,在過去的兩年當中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下,我學(xué)到了很多知識,對自己的要求也高,在此感謝*公司,公司提供了這么好的一個學(xué)習(xí)機會,讓我能有幸成為****的一員,現(xiàn)我將我的情況總結(jié)匯報如下:
*****年*月,我被分配到**********公司,在*******工作的這段時間里,我主要負責辦公樓的管理和日常工作事務(wù)?,F(xiàn)在在這個公司已經(jīng)是我以前所未有的工作單位,在這個工作領(lǐng)域中,我一直以做一名合格的好員工而努力奮斗。經(jīng)過在*****部xx年的努力,我從一名初涉社會毫無經(jīng)驗的大學(xué)生成長為一名能勝任本職工作的辦公室一員。雖然剛剛接手工作,但在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,憑著自己的專業(yè)基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗,逐步適應(yīng)了這份工作,現(xiàn)在我就我的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事作簡要匯報:
一、辦公室的日常管理工作
辦公室是企業(yè)運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門,對企業(yè)內(nèi)外的許多工作進行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點。每天除了本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,并且一般比較緊急,讓人不得不放心手頭的工作先去解決。
經(jīng)常有領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,并且有些工作還不能按時完成,在以后的工作中,我要認真及時的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作,并且積極的學(xué)習(xí)一些新知識,掌握一些新技能。
********工作主要有:
1、公司各類會議的安排和布置
2、各類文件的起草
3、完成公司有關(guān)部門臨時性工作。
4、協(xié)助好辦公室人員做好招聘工作
5、公司所存檔案資料的整理工作。
6、嚴格執(zhí)行了各項規(guī)章制度。比如考勤、用車管理制度、財務(wù)印章管理等
7、圓滿完成了各月公司考核、簽定、工資變動等工作。
8、在完成本職工作的同時,幫助配合其他部門開展一些日常工作。
9、在公司領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、幫助下,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交
付的任務(wù)。
10、協(xié)助辦公室其他同事做好各類公司活動的組織和安排工作,使各項工作有條不紊的開展下來。
11、在這xx年中,我積極參與了公司的各種活動。
12、在公司辦公室組織的“每月一事”演講比賽中一次被邀請參加,雖然未獲得獎項,但從中學(xué)習(xí)到了好多。
13、在平日的其它工作中,瑣碎的事情很多,但我努力克服。如為各部門考勤考核報銷等等。
14、在工作中我也存在很多不足,主要表現(xiàn)在:
在工作中不夠細心;
15、處理一些工作關(guān)系時,還不能得心應(yīng)手的做好。
在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷的進步自己的水平和工作能力。為公司作出更大的貢獻。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇8
新進護士崗前培訓(xùn)總結(jié)
護士作為醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)重要的一份子,其職責是照顧患者、治療病人、維護生命。為了更好地履行職責,提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平,我們醫(yī)院一直重視新進護士的培訓(xùn)工作,始終堅持“以人為本,以質(zhì)為先”的理念,注重對新進護士的培訓(xùn)與指導(dǎo)。
一、培訓(xùn)目的和內(nèi)容
新進護士崗前培訓(xùn)的目的是為了使新進護士盡快地熟悉醫(yī)院的工作環(huán)境、了解醫(yī)院的管理制度和各項規(guī)章制度,以及掌握相關(guān)職業(yè)技能和操作技巧,從而快速適應(yīng)工作崗位,順利進入工作狀態(tài)。因此,我們的培訓(xùn)內(nèi)容主要包括以下幾個方面:
1. 醫(yī)院概況和管理制度:讓新進護士了解醫(yī)院的組織架構(gòu)、職責分工、工作流程、職業(yè)道德規(guī)范等相關(guān)知識,幫助他們更好地適應(yīng)工作環(huán)境和熟悉醫(yī)院管理制度。
2. 護理理論和技能:通過講解護理學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床護理技術(shù)等方面的知識,讓新進護士掌握必備的護理技能和操作技巧,為日后履行工作職責打下基礎(chǔ)。
3. 業(yè)務(wù)操作流程:介紹各種臨床操作規(guī)范及流程,如隔離規(guī)范、輸液操作規(guī)范等,幫助新進護士理解各種業(yè)務(wù)操作流程,提升操作技能。
4. 急救、心理疏導(dǎo)等專項知識:包括對急救病人的處置、對身心健康的重視,以及如何通過有效手段對病人進行心理疏導(dǎo)等方面的知識。
5. 團隊協(xié)作和溝通技巧:介紹團隊成員之間的工作配合流程和相互協(xié)作的關(guān)系,強化新進護士的工作責任感和團隊合作精神。
以上的培訓(xùn)內(nèi)容均是新進護士能夠快速適應(yīng)工作崗位所必須的基本功,對于培養(yǎng)他們成為合格的臨床護理人員有著重要的意義。
二、培訓(xùn)方式和方法
為了更好地實現(xiàn)培訓(xùn)目的,我們采用了多種培訓(xùn)形式和方法,將主題教育、理論導(dǎo)入和實踐操作相結(jié)合,使新進護士能夠更加充分地學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)的知識和技能,并能夠快速適應(yīng)工作崗位,開展工作。
1. 知識講座:邀請專家學(xué)者向新進護士授課,介紹醫(yī)院、科室和護理崗位的概況、技術(shù)專業(yè)知識等等,讓新進護士形成一個全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
2. 技能培訓(xùn):集中培訓(xùn)和集訓(xùn),針對各類技能進行不斷強化訓(xùn)練或模擬演練,讓新進護士在短時間內(nèi)具備實際操作的基本功。
3. 視頻教學(xué):采用視頻教學(xué),借助現(xiàn)代化技術(shù)手段展示護理操作的正確方法,讓新進護士輕松掌握相關(guān)操作要領(lǐng)和技巧。
4. 實踐教學(xué):結(jié)合實際工作,由經(jīng)驗豐富的老師進行系統(tǒng)的指導(dǎo)和教育,并在實踐操作中不斷強化新進護士的工作技能和操作能力。
以上這些培訓(xùn)形式和方法的使用,既是因材施教,也是因地制宜,使新進護士在短時間內(nèi)能夠全面掌握必備的知識、技能、態(tài)度,更好地為病人服務(wù)。
三、培訓(xùn)效果和總結(jié)
通過不斷的培訓(xùn)教育和實際操作,新進護士在技能、操作、溝通等方面的水平得到了不斷的提高,相應(yīng)地也使其經(jīng)驗和實踐能力得到提高,工作能力得到有效的保證。培訓(xùn)幫助新進護士迅速融入到醫(yī)院和科室的大家庭中,并迅速適應(yīng)護理工作,真正做到了“從培訓(xùn)到實踐,再到成長”的無縫鏈接。
總之,新進護士崗前培訓(xùn),不僅能夠讓新進人員快速適應(yīng)工作崗位,掌握必備的理論知識和操作技能,更能為醫(yī)院的發(fā)展和服務(wù)質(zhì)量提升起到不可或缺的作用。我們將繼續(xù)采取各種措施和方法,加強護士的培訓(xùn)和技能提高,進一步提高醫(yī)院的專業(yè)化和規(guī)范化水平。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇9
押運崗前培訓(xùn)總結(jié)
隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,金融業(yè)的快速發(fā)展,押運行業(yè)也得到了極大的推廣和發(fā)展。押運崗前培訓(xùn)是保障安全押運珍貴物品的重要環(huán)節(jié),對于押運公司的穩(wěn)定經(jīng)濟運營和客戶信賴度的提高都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
一、押運人員基礎(chǔ)知識培訓(xùn)
安全押運珍貴物品需要押運人員具備扎實的基礎(chǔ)知識,公司在培訓(xùn)中重點講解金融中的重要概念,其中包括:
1.財務(wù)知識:主要包括公司對過去、現(xiàn)在、未來的財務(wù)信息進行基本記賬和管理的知識,如資產(chǎn)負債表、現(xiàn)金流量表、利潤表等。
2.基本法律知識:企業(yè)行為必須在法律框架之內(nèi),防止違法行為,懂得相關(guān)法律法規(guī)以及法律知識,是一名合格的押運人員必備技能。
3.安全知識:防衛(wèi)、逃生以及對抗犯罪的基本方法,糾正押運人員習(xí)慣行為中的危險行為,提高安全意識和處置能力。
二、押運珍貴物品流程培訓(xùn)
金融資產(chǎn)所帶來的風險是非常大的,因此,押運過程和押運人員的操作,需要經(jīng)過規(guī)范的培訓(xùn)流程,明確責任和義務(wù),以確保押運過程的安全和成功的完成。
1.押運物品的準備工作:押運人員必須做好押運物品之前的準備工作,對珍貴物品進行包裝、封存、標識及備案等工作,同時做好相關(guān)手續(xù)文件等的準備工作。
2.押運物品的接收:押運人員在接到珍貴物品后,必須做好接收準備工作,對物品數(shù)量、品質(zhì)、標識號碼、防偽標識等進行核對,確保準確無誤,避免誤操作和失誤。
3.押運物品的運輸:押運人員必須在運輸過程中使用高質(zhì)量的裝備,加強安全措施,并且保持高度警惕性,對于任何可疑和不安全的情況進行及時處理。
4.押運物品的交付:押運人員必須在交付物品的過程中,仔細核對收貨方的身份證明和簽收書,以確保物品有正確的交付和簽收過程。
押運人員被寄予了重要任務(wù),必須具備較好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能確保押運過程的安全和成功,最大限度地發(fā)揮其優(yōu)勢。
三、應(yīng)急預(yù)防及處置培訓(xùn)
在經(jīng)常面對超出正常押運風險承受范圍的情況時,比如:惡劣的環(huán)境、非法狀況、車禍等,押運人員需要進行應(yīng)急預(yù)防調(diào)查和處理措施的培訓(xùn)和鍛煉,有效防范和應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。
1.社會治安預(yù)防及應(yīng)對:押運人員基于情報分析,預(yù)測社會治安狀況,提前制定應(yīng)急預(yù)案,針對人員和物品的安全進行預(yù)防和應(yīng)對。
2.突發(fā)事件及安全處理:押運人員在面對突發(fā)事件時,必須耐心等待和靈活應(yīng)對,做好突發(fā)事件的應(yīng)急處理和安全處置。同時還可以抵擋來自突發(fā)事件的損失或者傷害。
押運崗前培訓(xùn)涵蓋了豐富的學(xué)科內(nèi)容,從基礎(chǔ)知識,流程培訓(xùn)到應(yīng)急預(yù)防處置都有相關(guān)規(guī)劃和建議。讓押運人員在實踐中學(xué)習(xí),鍛煉應(yīng)對能力,讓珍貴物品押運行業(yè)邁上健康穩(wěn)定的發(fā)展之路。
2024企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié)(匯總十五篇)
文檔處理對于時間和任務(wù)分配管理至關(guān)重要,在各個領(lǐng)域范文的使用也日益增多。范文所運用的詞匯精準獨到,值得我們學(xué)習(xí)借鑒。你曾經(jīng)嘗試過利用范文模板來撰寫文章嗎?今天欄目小編向大家推薦一篇有關(guān)“企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié)”的文章,希望大家喜歡。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇1
今年9月中旬,**地區(qū)組織了企業(yè)事業(yè)單位錄用基層事業(yè)編人員赴遼培訓(xùn),很幸運成為其中一員,此次培訓(xùn)的地點是東北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院。非常感謝上級安排此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),感謝班主任、領(lǐng)隊、班長以及同事么得悉心照顧,感謝各位教授、講師的精彩授課,感謝現(xiàn)場教學(xué)、實踐教學(xué)中的每一位工作人員。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)使自己的理論基礎(chǔ)、思想觀念、業(yè)務(wù)修養(yǎng)等都有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性和堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。同時感受到東北大學(xué)的魅力,了解了沈陽這座城市。
此次培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)、現(xiàn)場教學(xué)和實踐教學(xué),課程安排緊湊,內(nèi)容豐富,科學(xué)合理,貼合實際。9月18日當天,大家一同參觀了九一八歷史博物館,上了一堂生動的愛國主義教育課,令人印象深刻。參觀過程中對侵略者慘絕人寰的罪惡行徑深惡痛絕,深感今天的幸福生活來之不易,要時刻鞭策自己“銘記國殤,勿忘國恥”。當天還參觀了雷鋒紀念館,為雷鋒無私奉獻的精神而感染,雖然雷鋒同志英年早逝,但他的精神永遠活在我們心中。除了理論課程外,培訓(xùn)期間還分別去了和平區(qū)行政辦事大廳、沈陽市勞模博物館、東北大學(xué)校史展、遼寧省科學(xué)技術(shù)館等,這些教學(xué)開闊了視野,給我留下深刻的影響。
一、通過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)方式,是提高業(yè)務(wù)知識的有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,知識更新、知識折舊日益加快。互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、人工智能都在走近我們的生活。一個國家、一個民族、一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,唯一的辦法就是不斷學(xué)習(xí),與時俱進。面對不斷更新的工作要靠學(xué)習(xí),接受新思維、新舉措。通過學(xué)習(xí)認識自己的不足,不斷加強鞏固,補齊短板;通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),從而能從容應(yīng)對各項工作任務(wù)。
二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
不斷強化學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,不斷增強“四個意識”,始終保持開拓進取的銳氣,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身素質(zhì)能力和調(diào)整精神狀態(tài)。樹立起群眾利益無小事的觀念,始終保持健康向上,奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強攻堅克難的進取意識,敢于負責,勇于挑戰(zhàn)。
加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要善于同領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾進行溝通,要學(xué)會尊重別人,學(xué)會深度傾聽、有效反饋、清楚表達,多說有利于團結(jié)的話,多做有利于團結(jié)的事。通過有效溝通,消除誤會、偏見和隔閡,建立起溝通橋梁,少走彎路,免除不必要的麻煩;增強團隊凝聚力,協(xié)作能力,相互配合,培養(yǎng)默契,形成工作合力,有效提升工作質(zhì)量和工作效率。
在今后的工作當中,我一定會嚴格要求自己,時刻勉勵自己,端正工作態(tài)度,增強責任意識,在學(xué)而知、學(xué)而信、學(xué)而用上用功著力,踐行“自強不息,知行合一”的東北大學(xué)校訓(xùn),學(xué)以致用,把培訓(xùn)中學(xué)到的知識有效的融入到工作中,把培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)到的東西轉(zhuǎn)化到工作成果中。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇2
第一,經(jīng)過入職培訓(xùn),我更加清晰地了解到了學(xué)校的輝煌歷史,使我對這樣一所具有80年歷史的重點大學(xué),更加充滿了熱愛之情。同時,經(jīng)過和學(xué)校教職員工的親身接觸,使我深刻領(lǐng)悟和感受到了學(xué)校校訓(xùn)所蘊含的博大內(nèi)涵和呈現(xiàn)出來的精神脈動。而這將促使我在今后的教學(xué)工作中,能夠較準確地將學(xué)校悠久的文脈和精神,和教學(xué)資料進行有機結(jié)合,從而有利于我的教學(xué)工作。
第二,經(jīng)過入職培訓(xùn),使得我獲得了和本學(xué)院以及其他學(xué)院的優(yōu)秀教師應(yīng)對面的請教和學(xué)習(xí)機會,極大地開闊了眼界,豐富了認識。同時,學(xué)院委派資深教師作為我的一對一指導(dǎo)教師。資深教師的無私傳授,使我獲得了寶貴的教學(xué)心得和經(jīng)驗。另外,經(jīng)過一堂課的教學(xué)實踐考核,使我認識到了自我的不足,促使我不斷改善自我,從而能夠不斷提高。
第三,經(jīng)過入職培訓(xùn),使我更加明確了已經(jīng)開始的教育教學(xué)工作的極端重要性。作為一名教師,教書育人是自我的重要使命和職責。教書和育人是一個問題的兩個維度,僅有好好地教書,才能真正地育人。而教學(xué)本身存在著其自身的特性和要求,教學(xué)并不是一項簡單的任務(wù),現(xiàn)代大學(xué)的發(fā)展和新時期大學(xué)生的特點,使得教學(xué)活動要時刻與時俱進。而這必須要求自我不僅僅是熟練地掌握本專業(yè)的學(xué)科知識,更是要端正自我的教學(xué)態(tài)度,并要熟練地掌握并運用一些教學(xué)的技巧,從而真正地將教書育人化為自我的實踐。同時,如果離開了育人的根本方向,教書也失去了真正意義。育人,首先要求提高自身師德修養(yǎng),“學(xué)為人師,行為世范”。其次,要不斷地接觸學(xué)生、了解學(xué)生,和他們做朋友,僅有充分地了解新時期大學(xué)生尤其是90后大學(xué)生的特點,才能有的放矢,真正地育人。再次,還要將育人提升到一個較高的層次,即我們的教育不僅僅是培養(yǎng)具備較強就業(yè)競爭本事的大學(xué)生,更是要培養(yǎng)祖國未來的接班人。所以,育人往深層次里講,是要培養(yǎng)熱愛祖國,擁護中國特色社會主義的接班人。
第四,經(jīng)過入職培訓(xùn),使我加深了對大學(xué)教師職業(yè)的理解和對大學(xué)教師素質(zhì)的認識。自我作為一名教師,首先要具備一名教師的基本素質(zhì),掌握成為一名合格教師的基本技能。這是所有教師的共同基本要求。同時,作為一名大學(xué)教師,又存在著成為一名合格大學(xué)教師的其他要求,因為大學(xué)自身也存在著不一樣于其他教育機構(gòu)的特殊性。而僅有較好地認識和理解這些共性和殊性,才能較快地進入主角,爭取早日成為一名合格的大學(xué)教師。
總之,學(xué)校新進教師入職培訓(xùn),是一項十分有必要、有內(nèi)涵、有作用、有價值的培訓(xùn)活動。我在感激人事處和學(xué)院的精心教育的同時,也要進取促使自我好好地掌握、吸收在培訓(xùn)期間所學(xué)習(xí)到的知識,將其化為自我的內(nèi)在理念和技能,從而更好地將其運用到本職工作之中去。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇3
11月2日至5日,我參加了潁泉區(qū)委、區(qū)政府在阜陽市行政學(xué)院開展的20__年潁泉區(qū)事業(yè)單位新聘用人員崗前培訓(xùn)。作為受訓(xùn)的人員,通過這次學(xué)習(xí),我熟悉了阜陽市尤其是潁泉區(qū)的基本情況,明確了機關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能,通過學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:
第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),區(qū)級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。
第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。
第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機關(guān)人員必須具備的能力。
第五,心理調(diào)適能力是必要補充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點內(nèi)容,具有很強的針對性和實用性。
通過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提升了五種能力,取得了預(yù)期的效果,我將以此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為契機,盡快轉(zhuǎn)變角色,融入工作集體,立足崗位,求真務(wù)實,勤奮敬業(yè),謙虛謹慎,以實際行動為潁泉區(qū)的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展貢獻自身力量。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇4
懷著激動與自豪的心情,在這個特別的季節(jié)里,我很榮幸地成為黃石市教師隊伍中的一員,開始了自己人生的新征程。為了使我們盡快適應(yīng)和理解本職工作,9月17-9月21日,市人事局特地對我們進行了為期5天的崗前培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,包括對建社會主義和諧社會,職業(yè)道德講解,公共管理學(xué)的闡述等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí);為了使我們從實踐中學(xué)習(xí),還通過帶領(lǐng)我們參觀陽新烈士陵園感受先烈的事跡,進一步激勵和教育我們。
一.構(gòu)建社會主義和諧社會
第一,是我們黨從開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項重大任務(wù)。這表明,隨著我國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展,中國特色社會主義事業(yè)的總體布局,更加明確地由社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)三位一體發(fā)展為社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)四位一體。這一戰(zhàn)略舉措,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
第二,構(gòu)建社會主義和諧社會,是抓住和用好重要戰(zhàn)略機遇期、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標的必然要求。我國改革發(fā)展正處在一個關(guān)鍵時期。在當前和今后相當長一段時間內(nèi),我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨的矛盾和問題可能更復(fù)雜、更突出。
第三,構(gòu)建和諧社會是黨中央在新時期提出的重大戰(zhàn)略舉措。三尺講臺之上的教師怎么在自己的戰(zhàn)地上創(chuàng)造和諧,構(gòu)建和諧是值得深思的一個問題。因為這要涉及到教師,學(xué)生,家長以及教學(xué)等很多方面。這種和諧是不僅是師生關(guān)系的融洽,不光是教學(xué)內(nèi)容的創(chuàng)新,更重要的是要讓教師學(xué)生和家長感到內(nèi)心的和諧和美。我覺得教師就是其中最關(guān)鍵的實踐者和創(chuàng)造者。一個教師如何構(gòu)建和諧,我覺得可以包括以下幾個方面:
1)構(gòu)建融洽的師生關(guān)系——每一個學(xué)生都是獨一無二的,深入細致的了解學(xué)生是融洽的開始,合適的教育方式方法是融洽的保證;
2)加強與家長的溝通協(xié)調(diào)——家長是學(xué)生教育的重要支柱,我們的工作需要他們的配合;
3)融洽的同事關(guān)系——同事就像戰(zhàn)友,正是有了他們的關(guān)懷和支持才有了我們的成長;
4)沉淀濃厚的校園文化氛圍——所謂“春風化雨,潤物無聲”,無形的教育有時可能勝似千言萬語;
5)積極樂觀平和的心態(tài)——這是我們作好一切工作的源泉。
二.根據(jù)學(xué)習(xí)體會到教師職業(yè)道德理想為
所謂職業(yè)理想,就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分,有了崇高的職業(yè)理想才能產(chǎn)生模范遵守職業(yè)道德的行為。
忠于人民的教育事業(yè),努力做一名優(yōu)秀教師,是社會主義市場經(jīng)濟條件下教師的崇高職業(yè)理想,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質(zhì)。要實現(xiàn)這個理想,必須做到以下幾點。
第一, 熱愛教育事業(yè)。
第二, 熱愛學(xué)生。
第三, 獻身教育事業(yè)。
第四, 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。
第五, 不斷提高自身素質(zhì)。
教師職業(yè)責任
所謂教師職業(yè)責任,就是教師必須承擔的職責和任務(wù)。在社會主義條件下,人民教師的根本職責,就是培養(yǎng)社會主義新人,換句話也可以說,人民教師的職責,是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
自覺履行教師職業(yè)責任,就是要求教師把職業(yè)責任變成自覺的道德義務(wù),為培養(yǎng)和造就社會主義新人而無私奉獻。那么,教師怎樣才能做到這一條呢?
第一, 教師必須自覺地做到對學(xué)生負責。
第二, 對學(xué)生家長負責。
第三, 對教師集體負責。
第四, 對社會負責。
教師職業(yè)態(tài)度
教師職業(yè)態(tài)度,是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為,簡而言之,就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。
在社會主義社會,教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,就是樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度,努力培養(yǎng)社會主義新人。
三.公共管理學(xué)的學(xué)習(xí)我認為要通過電子政務(wù)來實現(xiàn)現(xiàn)代的政府管理
第一,倡導(dǎo)科技領(lǐng)先。政府要有效運用現(xiàn)代信息技術(shù),并將其整合到政府管理中去,從而實現(xiàn)政府管理的目標。
第二,政府信息的公開和可獲得性。電子化政府,意味著政府信息的公開化,政府有責任與義務(wù)以更便利的方式,以更易理解的語言,讓民眾能夠容易地獲得政府的信息,從而創(chuàng)造更高的附加值。
第三,政府與民眾之間的互動回應(yīng)機制。電子化政府的目的在于建立起跨越政府機關(guān)、企業(yè)與民眾之間的互動機制,經(jīng)此互動機制,公民可以獲得政府的信息與服務(wù),而政府亦可了解民眾的合理需求,從而促使政府更有回應(yīng)力和責任性。
第四,更有效率。電子化政府的目標之一,在于透過信息化的過程,改變傳統(tǒng)的政府組織形式,使行政程序簡單化、統(tǒng)一化、政府業(yè)務(wù)電腦化、網(wǎng)絡(luò)化,從而提高政府的效率。
四.在9月20日參觀湘鄂贛邊區(qū)鄂東南革命烈士陵園并進獻花圈
陵園座落在陽新縣城風景秀麗的竹林塘湖畔的伏虎山上,首先,看到的是兩組雕塑群。東側(cè)為《同仇敵愾》,是以震驚全國的1927年陽新“2.27”慘案為背景創(chuàng)作的;西側(cè)為《繼往開來》,是以中國革命三大法寶為內(nèi)容創(chuàng)作的。再看到的是紀念碑。紀念碑后面,經(jīng)過兩級綠陰如茵的草坪就是作為陵園主體工程之一的鄂東南革命烈士紀念館,紀念碑氣勢雄偉,聳立云霄。鄂東南近三十萬英烈,為著人民的利益,在我們的前頭英勇地犧牲了,為緬懷先烈光輝業(yè)績,繼承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)。參觀烈士陵園的作用就是讓我們知道烈士的偉大,烈士的光榮,讓我們知道現(xiàn)在的生活來之不易,要好好的珍惜,要好好學(xué)習(xí),為祖國的將來作貢獻,讓國家在世界上立于強國之林,不再受別人的欺負,也讓我們在別的國家里面生活的更好,更幸福!
非常感謝市人事局領(lǐng)導(dǎo)給了我這次學(xué)習(xí)的機會,這次的學(xué)習(xí)讓我體會到作為一個事業(yè)單位人員該從哪些方面做好本職工作。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇5
8月x日—8月x日,我有幸在河北區(qū)委黨校參加了由人力資源和社會保障局舉辦的“20xx年河北區(qū)事業(yè)單位新聘工作人員崗前培訓(xùn)”。參加這次培訓(xùn),我們受益匪淺。雖然之前的實習(xí)生活讓我們初步的接觸了教育事業(yè)并學(xué)習(xí)到很多知識,但是通過此次培訓(xùn)我們更深層的了解了教育事業(yè)的某些方面,開闊視野、拓展知識、提高實踐、增強能力。同時,我們也在這富有針對性的培訓(xùn)中,學(xué)到更多的新理論、新經(jīng)驗、新方法,并富有成效的指導(dǎo)我們以后的實際工作,解決實際問題,提高工作質(zhì)量。
培訓(xùn)一共持續(xù)了5天,雖然時間不長,但是人社局為我們做了精心安排,不同區(qū)的黨校老師,甚至是市黨校的老師,為我們進行了不同領(lǐng)域的培訓(xùn),讓我們每天都可以學(xué)到不同的知識,在正式進入工作崗位前,使我們的思想得到了新的洗禮。周一上午,人社局領(lǐng)導(dǎo)為我們主持了開學(xué)典禮,接著由魯樹玉老師為我們講解了心理健康的課“讓陽光照耀心靈”,我覺得這樣的心理健康教育是十分必要的,現(xiàn)代社會的節(jié)奏和變化快的讓人應(yīng)接不暇,人們每天都面對著來自不同的方面的壓力,人際關(guān)系也越來越復(fù)雜,人們的心理健康受到了很大的威脅。尤其是我們這樣的新大學(xué)生,對社會了解不夠,對自身的認識也不到位,空有一腔熱情,卻無法實實在在的發(fā)揮出來,現(xiàn)實與夢想之間的差距往往讓我們措手不及,不知道如何應(yīng)對,更不知道如何調(diào)整,心理慢慢呈現(xiàn)病態(tài)。魯老師的課,為我們打了防疫針,她通過培訓(xùn)告訴我們在遇到問題時應(yīng)如何面對,如何調(diào)整,以及在平常的工作生活中,我們應(yīng)端著什么樣的心態(tài)才不會輕易被落差擊敗。我覺得作為教師,心理壓力會更大一些,領(lǐng)導(dǎo)的要求,學(xué)生的表現(xiàn),家長的期望都壓在我們頭上,此時的我們更需要好好地調(diào)整一下,才能更好地投入工作。也許工作后,我們依然會遇到各種心理問題,還是會有各種想不通,但魯老師的課可以讓我們以一種更好的狀態(tài)投入新的工作。周一下午孫時珠老師為我們講解了如何提高寫作能力,這是一個實用性很強的領(lǐng)域,一個人的能力可以透過他的寫作完完全全表現(xiàn)出來,作為教師的我們,更是離不開寫作,各種總結(jié),計劃,學(xué)生的成長記錄,工作日志,好的寫作能力可以幫助我們成長,從另一個側(cè)面展現(xiàn)自己,為自己的發(fā)展開辟多條道路。周二上午,市委黨校的徐蓉老師為我們培訓(xùn)了“法治的理念與實踐”,下午由杜彧韜老師給我們講了“創(chuàng)建‘學(xué)習(xí)型組織’理論概要--西方‘學(xué)習(xí)型組織’理論溯源”,周二的課對我們思想的提高有很大的幫助,作為教育者,只有高的思想素質(zhì)才可以教出好的學(xué)生,我們應(yīng)跟緊黨的步伐,不斷完善自己的思想,為祖國的下一代貢獻力量。周三上午,由年過70的張兆琦老師為我們培訓(xùn)“如何提高語言表達能力”,這也是我們一上崗就要用到的實用型知識,不管是什么工作,都要與人交流,更別提老師了,說話人人都會,可如何說話就是一門學(xué)問了,好的表達就像一門藝術(shù),張老師用自己獨特的語言魅力吸引了所有學(xué)生的眼球,讓我們見識到了語言的奇妙之處,上過張老師的課,我們都要好好反思,體會老師說過的話,為以后的生活工作打下基礎(chǔ)。下午班主任帶我們參觀了天津市規(guī)劃展覽館,在講解員的帶領(lǐng)下,我們一起重溫了天津的發(fā)展史,了解了天津今后的發(fā)展規(guī)劃,豐富了自己的文化底蘊。
培訓(xùn)的每一天,我們都在收獲著驚喜。專家們淵博的學(xué)識、高深的學(xué)養(yǎng),無不讓我們欽佩;他們的真知灼見,獨到的見解和體會,無不讓我們驚奇;他們對自己所鐘愛事業(yè)的執(zhí)著,對自己人生夢想的狂熱都一次次撞擊著我們的心靈深處,讓我不斷堅信自己對教育的選擇!我們要找回那種初生牛犢不怕虎的韌勁,向?qū)<覀兛待R。參加這次培訓(xùn),猶如醍醐灌頂,我們豁然開朗。培訓(xùn)不僅是對自己知識的擴充,更是對我們心靈的一次洗滌、凈化和升華,為我們下一步的工作和學(xué)習(xí)指明了方向。我相信通過此次培訓(xùn),我們所有的學(xué)員都能更好的學(xué)以致用,并能真正的利用到以后的實際工作中去,為自己事業(yè)的未來盡更多的力,添更多的彩。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇6
檢驗科是臨床醫(yī)學(xué)和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)之間的橋梁,包括臨床化學(xué)、臨床微生物學(xué)、臨床免疫學(xué)、血液學(xué)、體液學(xué)以及輸血學(xué)等分支學(xué)科。本院檢驗科設(shè)有臨床生化實驗室、臨床免疫實驗室、臨床微生物實驗室、臨床檢驗實驗室、血庫等五大專業(yè)。各實驗室設(shè)備先進擁有進口的大型全自動生化分析儀、半全自動微生物培養(yǎng)鑒定儀、全自動五分類及三分類血球分析儀、酶標儀、尿液分析儀等。檢驗科各專業(yè)組的實驗診斷先進,每年均參加山東省檢驗中心的質(zhì)量控制工作,都取得了好的成績,并連續(xù)多年獲得山東省質(zhì)控優(yōu)秀單位。檢驗科的優(yōu)秀離不開每個檢驗工作者的辛勤和努力,認真履行崗位職責,由此可見崗位職責的.重要性。檢驗科于20xx年8月27號組織了檢驗科崗位職責培訓(xùn)。培訓(xùn)總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)內(nèi)容
此次培訓(xùn)主要圍繞檢驗科主任(副主任)技師職責、檢驗科主管技師職責、檢驗科技師職責及檢驗科技士職責等方面開展培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)效果
本次培訓(xùn)應(yīng)到12人,實到12人,收回有效答卷12份。培訓(xùn)期間,檢驗科全體人員認真記錄,積極提問,現(xiàn)場討論熱烈。通過這次培訓(xùn)不僅能增加崗位職責知識的積累,同時也能提高了科室人員工作積極性。借此機會對檢驗科崗位職責有了更深入的了解。例如:檢驗科技士負責收集、采集檢驗標本和進行一般檢驗工作,做好消毒、滅菌工作;檢驗科技師負責菌株、醫(yī)療用毒性藥品、檢驗器材的管理,擔任各種檢驗項目的技術(shù)操作和特殊試劑的配制與鑒定;檢驗科主管技師負責復(fù)雜項目的檢驗及報告審簽,參加臨床病例討論;在檢驗科主任領(lǐng)導(dǎo)下,負責本專業(yè)的業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研、和儀器設(shè)備的管理工作。因此,本次培訓(xùn)的效果是好的,達到了預(yù)期的目的。
這次培訓(xùn)總體來看還是達到了我們預(yù)期培訓(xùn)的效果。通過本次培訓(xùn),使我科人員加強了崗位職責知識的掌握和鞏固,在今后我們更要盡可能多地加大培訓(xùn)次數(shù)和力度,以提高檢驗科人員的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇7
6月22日至26日,我參加了某省某市市政府在某市人力資源和社會保障局開展的20xx年新招錄事業(yè)單位人員培訓(xùn)班。作為受訓(xùn)的人員,通過這次學(xué)習(xí),我熟悉了某市的基本情況,明確了機關(guān)工作的基本要求和特點、程序、方法,初步掌握了從事本職工作所必需的基本知識和技能,增強了為民服務(wù)的使命感、忠誠感和責任感。
這次培訓(xùn)的內(nèi)容都是我們今后開展工作所必需具備的的知識和技能,課程包括:農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,怎樣做好機關(guān)事業(yè)工作,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),警示教育及依法行政,并且分別參觀了市城市規(guī)劃館,到42部隊學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)教育。
通過這五天的學(xué)習(xí),我對所學(xué)內(nèi)容的總體感受是:
第一,政治鑒別力是前提,通過對這一課程的學(xué)習(xí),我明確了今后工作的方向,堅定了理想信念,進一步增強了全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。
第二,溝通協(xié)調(diào)能力是基礎(chǔ),區(qū)級事業(yè)單位的工作承上啟下,千頭萬緒,需要各部門以及部門內(nèi)部的相互支持、配合和協(xié)作,這就使得溝通協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要。
第三,公文寫作能力是保障,公文寫作能力是機關(guān)事業(yè)單位的看家本領(lǐng),是事業(yè)單位人員素質(zhì)的綜合反映,既是對機關(guān)人員的基本要求,也是其必須具備的基本技能。
第四,應(yīng)對突發(fā)事件的能力是關(guān)鍵,隨著社會轉(zhuǎn)型,體制轉(zhuǎn)軌,社會矛盾凸顯,各種突發(fā)事件頻發(fā),這使得處理突發(fā)事件的能力是機關(guān)人員必須具備的能力。第五,心理調(diào)適能力是必要補充,作為一名事業(yè)單位人員,不僅要積極構(gòu)建和諧社會,還要能夠承受工作壓力,保持身心愉悅和諧,這就要求機關(guān)人員要具備良好的心理素質(zhì)。以上這些能力都是這次培訓(xùn)重點內(nèi)容,具有很強的針對性和實用性。而且,踏上新的工作崗位,還要處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。人與人之間的交流,除了真誠和尊重,還需要掌握一定的溝通技巧。通過培訓(xùn),讓我們充分認識到作為一名新聘用的事業(yè)單位工作人員,要始終保持一種虛心的學(xué)習(xí)態(tài)度,在工作中遇到棘手的事情要積極向領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)同事請教和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作方法,借鑒工作經(jīng)驗,并且盡快發(fā)解新崗位上的工作內(nèi)容和工作職責,學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識,快速提升自己的工作能力。在與領(lǐng)導(dǎo)相處中,要尊重領(lǐng)導(dǎo);與同事的相處中,要本著以誠待人的原則,努力營造和諧的工作氛圍。
我要以這次培訓(xùn)為起點,在以后的工作中,養(yǎng)成良好的工作、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,形成正確的人生態(tài)度,發(fā)揮應(yīng)有的作用。有人說“愛一行干一行”,也有人說“干一行愛一行”。既然我們選擇了這個工作崗位,那么就要在工作崗位上踏實地工作。培訓(xùn)教給我們的是理論,而理論必須和實踐相結(jié)合,用理論指導(dǎo)自己的行動,愛崗敬業(yè),才能做到社會價值和個人價值的統(tǒng)一,才能為社會多做貢獻。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇8
千里之行,始于足下,一個月的崗前培訓(xùn)結(jié)束了,在短短一個月的學(xué)習(xí)中,在老師的悉心講解下,我們了解了中國電力的簡要發(fā)展歷程,百年山西電力的發(fā)展和現(xiàn)狀。認識了20--年的---,也知道了xx1月投運的特高壓輸變電工程。有經(jīng)驗的專家還為我們強調(diào)了安全在電力生產(chǎn)中的重要性,使我們認識到風險意識和風險控制能力是作為一個電力生產(chǎn)者必備的基本素質(zhì)。期間,授課老師通過舉例、看圖等方式為我們講解了架空輸電線路的作用、種類、組成和變電運行的基本任務(wù),明確了狀態(tài)檢修是按照設(shè)備的運行狀況對設(shè)備進行檢修的方法,具有設(shè)備利用率高、檢修費用少,可靠性高等優(yōu)點。除此之外,對時下的研究智能電網(wǎng)以及新能源的特點和發(fā)展現(xiàn)狀也進行了全面的講解,并且回顧了山西電力公司近幾年的經(jīng)營狀況、改革情況和下一步的發(fā)展目標。
通過此次培訓(xùn),也強化了我們的責任意識,明確了導(dǎo)致責任意識缺失的原因和如何培養(yǎng)較強的責任心。明白了除了智商、情商和逆境商也是作為管理者必須具備的基本素質(zhì),解析了班組長在企業(yè)中的特殊地位和重要作用。通過對公文寫作方面的學(xué)習(xí),掌握了公文寫作的概念、分類,以及寫作中的要點和各類公文在行文中的注意事項,明白了溝通在中的重要性,并學(xué)習(xí)了職場中的基本禮儀。對山西省電力公司企業(yè)文化的核心內(nèi)容、發(fā)展目標以及”三思三晉”等思想也有了基本的認識。。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍”,一個月的學(xué)習(xí),雖然短暫,但是在這短短的一個月里,我們上課認真聽講,做好筆記,課后用心領(lǐng)悟,溫故、知新,大處著眼、小處著手,我們會在以后的工作,生活中不斷實踐,體徹學(xué)習(xí)內(nèi)容的真正內(nèi)涵,提高自己的職業(yè)素養(yǎng),獻身企業(yè),服務(wù)社會,感謝培訓(xùn)期間老師和專家的悉心講解,也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的鼓勵和支持,最后,我用臨汾培訓(xùn)期間給山西電力報投稿中的一句話結(jié)束我的發(fā)言:新的一年,孕育著新的希望,也意味著新的挑戰(zhàn),我們年青人當奉獻青春,揮灑熱情,做出成績,活出新意,為自己的人生增光添彩,為超高壓的發(fā)展貢獻力量,祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意,謝謝大家。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇9
邁進公司大門的那一刻,我對自我說,那里是人生新的起點,是揚帆起航的開始,我堅信這一路會有風景,也會有風雨,而最終都將化為收獲和滿足,就像這半個月的崗前培訓(xùn)一樣。
我們的崗前培訓(xùn)共分為三部分:基礎(chǔ)知識培訓(xùn)、青年成才系列培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這11天的培訓(xùn)讓我們走近中國電力工程顧問集團東北電力設(shè)計院有限公司這個大家庭,去認識和融入這座新中國誕生后成立的第一個電力勘察設(shè)計單位。
在前6天的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)中,人力資源部、財務(wù)部、黨群工作部、信息檔案中心、系統(tǒng)規(guī)劃部、發(fā)電分公司、電網(wǎng)分公司和三標管理部等部門的領(lǐng)導(dǎo)以及公司總工程師、副總工程師、優(yōu)秀員工代表為我們悉心講解了公司的組織機構(gòu)和工作流程,分享了多年的工作經(jīng)驗和心得體會,使我們對部門內(nèi)部的工作資料、部門之間的相互配合有了初步的認識。其中,劉鋼總工程師對“質(zhì)量”二字的內(nèi)涵分析讓我記憶猶新:一組固有特性滿足要求的程度。這個初讀起來有些晦澀難懂的定義在劉總的解釋下變得越來越清晰明朗、發(fā)人深省,“質(zhì)量”二字不僅僅要體此刻工作中,也能夠深入到生活里,若我們將“追求質(zhì)量”的精神發(fā)揚出去,必將受益終生。
接下來的3天是青年成才系列培訓(xùn),由杭州新睿智業(yè)有限公司的兩位培訓(xùn)教師為我們講解了有關(guān)項目管理、溝通管理和情緒管理方面的經(jīng)驗和方法。這是我人生中第一次比較正式的接觸管理課程,三天的學(xué)習(xí)不僅僅教給我們一些方法,更重要的是引起大家的思考:我們究竟如何經(jīng)過更加科學(xué)合理的方式方法去處理好自我的工作、處理好人與人之間的關(guān)系以及善待自我的身心。
最終2天是素質(zhì)拓展訓(xùn)練,我們?nèi)w20__屆入職員工來到了位于長雙公路的拓展訓(xùn)練基地,這兩天的訓(xùn)練生活于我而言充滿了刺激、感動和完美的正能量。我大抵是團隊中膽子最小的一個,“新人背摔”和“高空挑戰(zhàn)”這樣的項目對我而言無疑充滿了挑戰(zhàn),“閃電隊”和“沖鋒隊”的伙伴們在完成任務(wù)的過程中中給予了我很多安慰、鼓勵和滿滿的安全感,讓我在工作之初就感受到了團隊的力量!能夠說,第二次高空挑戰(zhàn)時,我是為我的團隊而戰(zhàn)!翻畢業(yè)墻的時候,很多同伴都忍不住默默的流淚,在這無聲的16分鐘里,我們的團隊用付出、犧牲、默契和拼搏綻放著屬于“我們這一車皮人”的光彩,那淚水里飽含著不忍、堅韌、努力向上、誓死完成目標的勇氣跟毅力。
崗前培訓(xùn)結(jié)束了,不一樣的是,11天前,我們還彼此陌生、面含微笑,11天后,我們彼此相熟、談笑風生;我們懷揣著“追求卓越、突破自我”的精神,準備好為東北院公司健康工作三十五年!
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇10
懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為中心醫(yī)療集團隊伍中的一員。上崗之前我參加了人事科組織的為期五天的崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對中心醫(yī)療集團的組成、醫(yī)院、發(fā)展歷史及醫(yī)院、辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及發(fā)展前景都有了一個深入的了解。同時我還認真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該具備的職業(yè)道德、禮儀,醫(yī)護及護患溝通技巧,自我保護、消毒隔離、院感及職業(yè)危害的應(yīng)對等相關(guān)知識,了解了職工外出及休假管理規(guī)定、護士等級職稱報名、自聘人員管理及待遇等,也了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。
其次,通過這次培訓(xùn)也讓我了解到醫(yī)院下屬各個部門的職能與重要性,以及自己的權(quán)利與義務(wù),例如院感的上報及防護,與患者溝通的有效方式,怎樣保護自己的利益等。也讓我明白了我們不再是學(xué)生了,不再有任何的特權(quán),我們已經(jīng)進入醫(yī)院這個大家庭就要像其他員工一樣要履行自己的責任和義務(wù),團結(jié),進取。我們進入這個大家庭不意味著我們還能像以前一樣平穩(wěn),在這里競爭更激烈,要有危機意識,不學(xué)習(xí)不進步就會落后就會被淘汰,學(xué)習(xí)將一直伴隨著我們這個職業(yè)。
這次培訓(xùn)為我們明確了工作內(nèi)容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為醫(yī)務(wù)人員一定要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能要更好的服務(wù)于患者。再當前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術(shù)規(guī)范,還要主動學(xué)習(xí),增強法律觀念,強化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。同時加強醫(yī)護之間的合作,工作嚴禁、默契,不收紅包、回扣,遵紀守法,樹立以病人為中心的服務(wù)理念。
這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受到的啟迪和,對我以后的工作起了很大作用。學(xué)習(xí)是進步的源泉,我以主人翁的姿態(tài),積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當中,不斷學(xué)習(xí)實踐,不斷提高自己。
用醫(yī)務(wù)科趙主任的一句話總結(jié)這次心得“醫(yī)院、醫(yī)生、醫(yī)術(shù)”。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇11
作為新入公司一員,有幸參加了最近一期的新員工入職培訓(xùn),關(guān)于入職培訓(xùn)的感想。經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我了解了公司的發(fā)展歷程,組織結(jié)構(gòu)及企業(yè)文化,使我對公司的主要業(yè)務(wù)、公司的文化與制度有了更多的了解與認識?;葙I是我職業(yè)生涯中加入的第四家公司,也是第一家民企,在公司工作的這段時間以及培訓(xùn)中的相關(guān)資料,也帶給了我不一樣的感受:
關(guān)于“人財、人材、人才、人裁”
企業(yè)需要什么樣的“人cai”是人財人材人才還是人裁我想所有人的愿望都是能夠成為人財,“人財”是企業(yè)盈利的關(guān)鍵性核心職員,能夠為企業(yè)創(chuàng)造更大價值,讓個人價值得到充分的體現(xiàn)。相反,“人裁”是對企業(yè)無功或有時還會有損于企業(yè)利益一個群體,他們或是會在企業(yè)內(nèi)部造成不必要的麻煩,這類人最終將會被企業(yè)所淘汰。假如我們?nèi)狈I(yè)的技能,但只要我們具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)修養(yǎng),經(jīng)過公司培養(yǎng)和自身的努力,并不妨礙我們成為有用之才,范文《關(guān)于入職培訓(xùn)的感想》。
關(guān)于“心過門”
培訓(xùn)中呂總分享了一個十分有意思的故事,說的是一位女孩從未過門到過門后的心態(tài)變化。從這個簡單的故事里面,呂總鼓勵大家調(diào)整好心態(tài),盡快進入主角,承擔起自我在公司中的職責,把公司當家,把公司的事情當做自我的事情?;葙I是我工作的第四家公司,也是第一家民企,公司的方方面面與之前我所工作過的其他公司相比,確實有不少不一樣的地方。聽完呂總的分享,我也很有感觸:既然我們選擇了惠買,就應(yīng)當做到“心過門”,不遺余力的完成工作,全心全意的為公司貢獻自我的力量
堅持是最大的困難
做成一件事并不難,難的是堅持反復(fù)的做同一件事。工作生活中,這種場景比比皆是。當一件事情自我無法堅持做下去的時候,我們會給自我找到各種各樣的借口,最終結(jié)果往往是虎頭蛇尾,無功而返。堅持不僅僅是一種行為,更是一種品質(zhì)和意志力的體現(xiàn),我們要相信耐心與恒心總會得到回報。
我們?yōu)槭裁匆ぷ?/strong>
關(guān)于我們?yōu)槭裁匆ぷ?,大家可能會有各種答案。想要回答這個問題,我覺得必須先要靜下心來思考另外幾個問題:工作是什么我們?yōu)檎l工作我們是否從工作中獲得了歡樂,我認為工作應(yīng)當不僅僅要能夠帶來金錢,還得是自我很感興趣的、能夠全身心投入地去做的事情。工作不是為了別人,恰恰是為了自我,工作中的每一次認真努力的付出,都是為了讓自我的本事能夠得到提升,在為公司帶來價值的同時,成就自我。
作為加入惠買以來的入職培訓(xùn),我收獲良多,經(jīng)過這次培訓(xùn)不僅僅使我了解了公司的背景與文化,也更堅定了我踏實工作的信念,在接下來的工作中間,我應(yīng)當盡快的進入主角,與其他同事緊密合作,將過去好的工作經(jīng)驗運用到工作中,在新的工作崗位中收獲屬于自我的成功!
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇12
本人畢業(yè)于華北電力大學(xué)工程管理專業(yè),喜歡足球和閱讀。由公司人力資源部組織的新員工入職培訓(xùn),雖然時間很短,僅有一個星期,可是,卻讓我受益匪淺。陸總作了精彩的演講,經(jīng)過他對公司未來發(fā)展規(guī)劃的介紹和描述,我看到了中水電公司的光明發(fā)展前景,同時我對自我即將開始的事業(yè)增加了一份信心。
培訓(xùn)期間,我的最大感觸就是中水電公司十分重視新員工的入職培訓(xùn),公司的領(lǐng)導(dǎo)和各個部門經(jīng)理的都親臨會場,詳細并耐心的向我們指點今后工作中會遇到的問題,這些都使我們深深的感動,并為自我能成為一名中水電人而倍感驕傲。而在培訓(xùn)最終一天,各部門領(lǐng)導(dǎo)全部到場,與我們進行應(yīng)對面的交流,讓我這個新入職的學(xué)生感到了一份厚重的溫暖的歸屬感。經(jīng)過這次入職培訓(xùn),使我對公司的框架結(jié)構(gòu)有了初步的了解。首先,陸總的精彩演講,使我對公司的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀有了必須的感知。異常是忠誠度教育,使我感覺到企業(yè)與員工相互依存的重要性。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。剛出大學(xué)的我們很單純,就像是一張白紙,不管以前在學(xué)校多么輝煌,此刻我應(yīng)當懷著一顆空杯的心去對待每一件事,去做好每一件事。
其次,王書記從黨政方面為我們闡述了貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀和政治思想、企業(yè)的文化建設(shè)。再次,公司幾位部門經(jīng)理分別向大家介紹了公司各部門的職能,以及著重講述了公司的核心業(yè)務(wù):工程承包與項目管理、市場開拓、資審、編投標國際投資和工程合同管理的相關(guān)知識以及如何能盡快適應(yīng)公司環(huán)境,怎樣在中水電公司這個大家庭中發(fā)揮團隊協(xié)作精神等方面知識。我們飽含熱情學(xué)習(xí)了公司財務(wù)會計制度和人力資源管理的相關(guān)規(guī)定,掌握了商務(wù)禮儀方面的常識,,很好的提醒了我們一些平時自我容易忽視可是別人又都會很介意的細節(jié),讓我以后在處理與人相處、打交道的時候能時刻提醒自我要注意禮貌,注意方式。清楚了公司機構(gòu)設(shè)置及職能、員工手冊,了解了勞動合同簽訂及社會保險制度。一周充實的學(xué)習(xí)使我們新員工對公司的發(fā)展有了進一步的了解,并且堅定了我們來中水電公司的信念。以下是我為未來工作所作的打算:
1、認同公司的企業(yè)文化和核心理念。
企業(yè)文化是一個公司發(fā)展壯大的根基。我們選擇一個公司,從某種意義上說就是選擇一種企業(yè)文化,所以我們必須要認同它的企業(yè)文化和核心理念。一個公司如果沒有一個它所堅持的文化和核心理念,必定不能長久地發(fā)展下去,必定會在社會發(fā)展的大潮中被淘汰。所謂“道不一樣,不足與謀”,如果連公司的企業(yè)文化都不能認同,也就失去了留在公司的必要。
2、盡快完成主角轉(zhuǎn)換。
對剛剛踏上工作崗位的我們這些大學(xué)生來說,如何更快地完成主角轉(zhuǎn)換是十分重要和迫切的問題。走上社會之后,環(huán)境、生活習(xí)慣都會發(fā)生很大的變化,如果不能盡快適應(yīng),仍然把自我當學(xué)生看待,必定會為殘酷的社會所淘汰。既然走上了社會,就要以一個公司員工的身份要求自我,嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,而不能再像在學(xué)校時那樣自由散漫。
3、有職責心和好的執(zhí)行力。
要做到忠于公司,一心一意地、為公司工作,就必須要有極強的職責心,要有一種主人翁的態(tài)度。僅有把自我放在主人的位置,真正以公司為家,才能對公司絕對的忠誠,也會有最大的工作熱情。而好的執(zhí)行力是一個團隊、公司成功的關(guān)鍵。僅有執(zhí)行力提升了,才能提高工作效率,創(chuàng)造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態(tài)度,在有好的執(zhí)行力的同時力爭更快更好地完成任務(wù)。
4、學(xué)會做人,學(xué)會做事。
作為剛剛走出校門的大學(xué)生,我們沒有任何的工作經(jīng)驗,應(yīng)當多虛心向別人請教。每個人都有他的優(yōu)點和長處,公司的任何員工都能夠成為我們的教師。只要我們有虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,就能夠從他們那兒學(xué)到很多在學(xué)校不曾接觸過的知識。而這些知識對自我以后的工作和發(fā)展必定會起到進取的作用。到了工作上,我們就要表現(xiàn)出我們高調(diào)、進取的一面,對于自我該做的應(yīng)當毫不猶豫地承擔職責。
5、要有扎實認真的工作態(tài)度。
“態(tài)度決定一切”。一個人能否成功,很多時候在于是否有扎實認真的態(tài)度,而本事卻可能是次要的。
6、注意工作中的細節(jié)。
回想一下一周的培訓(xùn),所講到的很多資料都是十分細微的東西??墒沁@些細節(jié)卻往往是最為關(guān)鍵的,極有可能起到?jīng)Q定性的作用。一個人的性格很多時候都是經(jīng)過細節(jié)表現(xiàn)出來的。
總而言之,我覺得公司這次為我們新員工舉行的職前教育對我個人收獲是異常大的。它不僅僅讓我提升了自身素養(yǎng),加強了自我認識,開闊了自身眼界,更重要的是,給了我以后努力工作的信心,讓我看到了自我以后的光明前途。在日后的工作生活中,我必須會盡自我最大的努力做一個出色的中水電人。兢兢業(yè)業(yè)地工作;認認真真地做事;高速高效地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。同時,我也會盡快地使自我融入中水電這個大家庭里,不斷地加強自我的團隊合作精神。陳安之曾說過:“人在世上要保證一生歡樂的話,必須有一個團體值得他全心投入和貢獻?!倍医?jīng)過培訓(xùn)也感受到了“團隊”的真正含義。真正明白團隊不是一個人的事情,需要做的是在一個團隊中,我們每一個人必須全力以赴,竭盡全力,忠誠于企業(yè),僅有這樣,才能獲得最終的成功,也才能夠感受到成功帶來的喜悅。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇13
這次培訓(xùn)雖然只有短短的兩天,但我覺得受益匪淺,不管是對自身的修養(yǎng),還是本身的工作都有很大的幫助。我的工作崗位是一名圖書館館理員,在此就結(jié)合培訓(xùn)談?wù)勎业墓ぷ髑闆r。
在會上,梁院長在講話中特別強調(diào)“贏在珠江,贏在未來”。通過生動,簡練的語言描繪了學(xué)院的發(fā)展思路,以及員工應(yīng)具備的素質(zhì),做事的方式方法和與目標。
梁院長講解的員工應(yīng)具備有:責任感,危機感和竟爭意識,以及創(chuàng)新精神。
我最有體會的是關(guān)于責任感。因為有責任感,才會在工作中認真;才會按的規(guī)范,有條不絮地工作;對個人而言,是對工作的負責;對企事業(yè)單位而言,是對社會的高度負責;我個人認為這是每個人應(yīng)具備的先決素質(zhì)條件。
有竟爭,就會有壓力,有壓力就會有動力。從而形成一個良好的竟爭機制。就我個人而言,因我自身學(xué)歷不高,且之前未從事過圖書館有關(guān)工作。能與這么多高學(xué)歷的同事共事,對我來說是一種緣份,
也是一個提高自己學(xué)習(xí)的好機會。我會時刻以一個學(xué)生的身份,不斷向同事們學(xué)習(xí)。同時不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,進一步提高自己各方面的技能,爭取縮短與同事們之間的差距,成為一名合格的圖書管理員。同時也希望日后能成為一名優(yōu)秀的圖書館理員。
人無遠慮,必有近憂。這句話提示我們,無論在什么工作崗位,都要時刻有緊迫感,緊緊圍繞圖書館的各項工作要求,時刻要求自己按時,按質(zhì),按量,完成好本職工作,同時配合學(xué)院做好工作。
在此,祝愿我們的學(xué)院明天會更加美好!
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇14
第一天上午的培訓(xùn),是銀保的總和合規(guī)的總授課。授課中,總以他一貫的激情四射的風格緊緊吸引了大家。從他的講述中,我對公司歷史有了深入的了解:目前正處于高速發(fā)展階段,是保險行業(yè)中第三兵團的佼佼者……他還談到了他自己,在短短十余年時間里,怎樣從一名不起眼的保險銷售人員做到今天,成為生命人壽銀保系統(tǒng)的領(lǐng)軍人。他以自己的成長經(jīng)歷,激勵在座的每一位學(xué)員。他的真誠、坦率、智慧、執(zhí)著折服了現(xiàn)場的每一個人。
激情四溢、精彩紛呈的課堂還在腦海里繚繞。轉(zhuǎn)眼下午的培訓(xùn)又到了,總對目前保險行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進行了深入的分析和講解。從他的講解中,我們認識到了現(xiàn)在保險行業(yè)的發(fā)展位置、未來的趨勢以及保險銷售的基本理念。
正所謂:細微之處見風范,毫厘之優(yōu)定乾坤。成功就是從點滴到點滴的過程。所以,良好點滴的養(yǎng)成對成功是至關(guān)重要的。這一點也是我在培訓(xùn)的第二天,總在講述企業(yè)文化中讓我體會到的。一個人的輝煌,決不是偶然,決不是一朝一夕的事情,而是經(jīng)過歲月的千錘百煉和人生的坎坎坷坷??偙葎e人多付出一點,總比別人多努力一些,總比別人多學(xué)習(xí)一分,離成功總會近些再近些。
企業(yè)崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇15
我很榮幸的參加了xx市婦幼保健院兩個星期的脫產(chǎn)培訓(xùn)。在此期間獲益良多,得到的不僅僅是知識,還有為人處事,還交得了良師益友。短暫的培訓(xùn)結(jié)束了,可是在培訓(xùn)中的體會卻深深的影響著我,為我今后的工作和生活點燃了引路的明燈。通過此次的培訓(xùn)我對xx的文化、發(fā)展歷史及xx的概況、xx的辦院宗旨、服務(wù)理念及愿景,都有了一個深入的了解。
在培訓(xùn)期間,護理部老師們將課程為我們分為了兩部分,理論課程和技術(shù)操作課程,使我們更好的掌握知識,能更好的將理論和操作相結(jié)合。
理論課程讓我們對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘9ぷ鞯南到y(tǒng)流程,加強了我們的理論基礎(chǔ),理論課程不僅讓我增加了各項應(yīng)急情況的處理措施,也讓我們了解了各項工作的操作程序、護理核心制度、護理質(zhì)量管理、護理糾紛的防范和處理、護理文書的書寫規(guī)范、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等。為我們明確了護士工作的職責,有利于提高我們的.責任心和我們的執(zhí)行力。作為一名護士不僅僅要學(xué)好專業(yè)知識,也要腦勤、眼勤、口勤、手勤,更要細心、有愛心、有耐心、責任心,這樣不僅僅能夠提升自己的專業(yè)水平,也能全面的提高專業(yè)素養(yǎng),更能夠更好地服務(wù)與患者。
操作課程使我們從操作的不規(guī)范、概念不清、無菌觀念不強到大家都能夠掌握。老師放操作視頻和讓我們寫操作流程讓我們提前預(yù)習(xí),老師們手把手的教學(xué),分步驟的講解,大家分組練習(xí)和同學(xué)們一一操作,老師們一一點評,及時的指出我們操作的不足之處,規(guī)范我們的操作步驟,加強我們的無菌觀念,讓我們真正的體會到課前有預(yù)習(xí),操作有指導(dǎo),課后有總結(jié)。各位老師用他們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法,讓我看到了不一樣的的操作理念,了解到了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。讓我意識到,自己還需奮斗,學(xué)習(xí)和工作都應(yīng)保持有緊迫感。
這次的培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了很大的提高,為我們能夠快速的成長為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護士奠定了良好的基礎(chǔ),幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最為密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時刻了解他們的需求,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一位患者。這不僅僅能提高xx的護理質(zhì)量,同時給患者戰(zhàn)勝病魔的信心,也提高了患者的配合度,將醫(yī)囑和護理的執(zhí)行達到更好的治療效果,也將護理優(yōu)質(zhì)服務(wù)提升到更高的境界。因此,建立良好的工作與人際關(guān)系對我們的個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要的意義。很多時候一定的量變會發(fā)生質(zhì)變,因此我們看問題的角度一定要多元化,才能更好預(yù)防與患者的矛盾和解決我們在患者溝通過程中所發(fā)生的問題。
我們中國泱泱大國,禮儀之邦,因此禮儀在我們的生活和工作中顯現(xiàn)的更為明確。禮儀在我們護士工作中是不可缺少的一部分,禮儀作為一種特殊的溝通語言,在我們與患者接觸的很多時候,禮儀不僅僅使病人感覺到賞心悅目,也使病人感到尊重和體諒,這也是我們護士素質(zhì)的體現(xiàn),因此我們要將禮儀融入到生活的方方面面,舉手投足皆為禮。
老師們將他們的知識與臨床經(jīng)驗都傳授給了我們,那我們就是站在巨人肩上的人,應(yīng)該看得更遠,做得更好,將老師們的精華吸收轉(zhuǎn)為自己的能量,這樣我們才能在護理的這條道路上走的更好更遠。人生的路上充滿坎坷,這次的培訓(xùn)猶如強有力的跳板,會使我們越過一個又一個阻礙。我很榮幸能夠參加到這次培訓(xùn),其中的老師傳授給我們的一切,會避免我們走很多的彎路。
這次的培訓(xùn)只是開始,我期待之后在臨床的每一天,那將是我的老師,實踐是檢驗我們的標準。
崗前培訓(xùn)總結(jié)(匯編9篇)
我們聽了一場關(guān)于“崗前培訓(xùn)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多,文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。寫一篇好的范文有哪些要點?
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇1
通過張瑞老師的教導(dǎo),讓我懂得了成長是自己的事,是別人所給不了,充分利用舞臺,讓心飛翔。
之后冊山中學(xué)的王萍老師,通過“青春因奉獻而精彩”這一主題,給我們講了她從上學(xué)到工作的事跡,通過點點滴滴,讓我感受到,教師的一言一行對學(xué)生的重要性?;蛟S就是老師的一個簡單的行為,便可以改變一個學(xué)生的命運。所以在教學(xué)中我們要慎言微行,關(guān)注每一位學(xué)生。
上午,張銳老師就“教師職業(yè)規(guī)劃”這一問題對我們進行了講解。首先通過四個小故事,讓我懂得了要學(xué)會要懂得以學(xué)生的角度來考慮問題;要保持正確的教育理念,即應(yīng)該考慮自身成長還是學(xué)生發(fā)展;要懂得使用正確的教學(xué)方法;人們在接受一個較低要求時,會更容易接受高要求。在教學(xué)中,要一步一步走下去,堅持住。也讓我知道了幾個關(guān)鍵因素:
一、關(guān)鍵自我
二、關(guān)鍵時期
三、關(guān)鍵他人(構(gòu)件型、支架型、心理支撐型)
四、關(guān)鍵讀書
五、關(guān)鍵事件
以及做教師要掌握好四類知識:學(xué)科性知識、策略性知識、經(jīng)驗性知識、一般性文化知識。在張銳老師的講解下,我對人生規(guī)劃有了進一步的了解與感悟。
下午沂堂鎮(zhèn)中心小學(xué)的新秀張紅艷老師通過自己的親身經(jīng)歷體驗,給我們講了以下幾個方面:
一、積極調(diào)整心態(tài),以樂觀的態(tài)度面對現(xiàn)實。
二、專業(yè)成長與個人發(fā)展
(一)不斷學(xué)習(xí),厚重自己
(二)參加活動,鍛煉自己
(三)勤于反思,提升自己
(四)團隊合作,成就自己
三、班主任工作,教學(xué)業(yè)務(wù)發(fā)展的必修課
(一)用真心換真心
(二)為人師表,做好榜樣
(三)要把握好教師與學(xué)生之間的?距離?,不要?太近或太遠?
(四)精細與務(wù)實的班級管理
四、有承擔才有成長
通過張老師的介紹,是我懂得了,要耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗,守得住成功。
接著孫春茂老師以“做最好的班主任--追尋班主任的專業(yè)化成長”為主題,就?班主任?這一話題做了報告。
一、快樂、積極、幸福心態(tài)
二、科學(xué)理念
三、理念引領(lǐng)下,構(gòu)建班級管理體系
(一)開學(xué)初的工作
(二)班會
(三)文化
四、專業(yè)發(fā)展:閱讀、實踐、反思、寫作
五、教育感悟
(一)兩中態(tài)度:干自己喜歡的工作;喜歡上自己做的工作
(二)積極地心態(tài):用心工作(敬業(yè))
(三)理念:立德樹人(成績—>孩子心靈的成長)
(四)班會技巧
1、切忌單純說教
2、少說大道理,多說小故事
3、充分利用各種渠道,讓學(xué)生觀看、思考、討論、總結(jié)
4、引起共鳴,才能發(fā)揮作用
(五)五個‘一’工程
1、上好一堂課
2、找一位學(xué)生談心或書面交流
3、讀不少于一萬字的書或文章
4、寫一篇‘教育日記’
5、思考一個教育問題或社會問題
多點耐心,等待成長,教育是慢的藝術(shù);
多些寬容,孩子是存在差異的,智能是多元化的;
多些激勵,激勵是教育的催化劑;
在教育的過程中,最重要的理念是要有愛心;
愛,要建立在尊重、理解、寬容的基礎(chǔ)上。
上午臨沂市第六實驗小學(xué)的胡艷芝老師,也是一位齊魯名師,以“萬類霜天競自由--談新老師的發(fā)展”為主題給我們做了介紹,主要包括:
一、教育需要道德嗎?
通過兩個故事給了我很多啟示,讓我懂得教育是道德事業(yè),教育在于啟迪情感與智慧,教師發(fā)展是一種責任。
二、我們的潛力在哪里?
作為教師需要具備的基本教育技能:
(一)學(xué)科教學(xué)技能
(二)班集體管理技能
(三)教學(xué)研究技能
(四)教學(xué)實踐性知識與理論性知識互化的技能
(五)人際交流技能
三、問問我自己
要成為一名好的教師,要多看書、多學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)、愛研究的人,做自己做不了的事。
四、我們該如何行走?
(一)面對大海,春暖花開
(二)“止,吾止也;往,吾往也”
(三)敏而好學(xué),不恥下問
(四)我思,故我在
(五)識得廬山真面目
(六)此中有真意
(七)學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?
下午羅莊去教研室的王思龍主任以“轉(zhuǎn)身·成就自我”為主題做了報告,讓我受益匪淺。王主任主要就小學(xué)教師專業(yè)標準和小學(xué)教學(xué)常規(guī)兩部分做了介紹。
第一部分、我眼中的小學(xué)教師專業(yè)標準
一、一份工作很有興趣或很煩人,完全取決于我們的態(tài)度而非專業(yè)本身--福布斯
二、命運在你手中--《沒有任何借口》
第二部分、我所實踐的小學(xué)教學(xué)常規(guī)
一、期待:
一個轉(zhuǎn)變:從受教育者到教育別人的角色轉(zhuǎn)換
兩個階段:初步學(xué)習(xí)階段->掌握形成個性化階段
三個要求:學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會工作、學(xué)會生活
四大關(guān)口:課程關(guān)、備課關(guān)、課件關(guān)、授課關(guān)
二、目的:
(一)優(yōu)化教學(xué)管理
(二)有效克服教學(xué)工作中的盲目性和隨意性
(三)正確引導(dǎo)教學(xué)改革
(四)提高教學(xué)工作的整體效益
三、意義
(一)教師成長的起點拞文(內(nèi)省-實踐-提升-習(xí)慣)
(二)規(guī)范教師的教學(xué)行為
(三)全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)
四、教學(xué)五環(huán)節(jié)
(一)備課
1、全面的備課
2、備課中信息的吸納(備教材、備資源、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法)
3、編寫新課程教案
4、備課與讀書
(二)上課
三聲:笑聲、掌聲、辯論聲
三實:真實、樸實、扎實
(三)作業(yè)與批改
(四)輔導(dǎo)
(五)考試
在這三天中,盡管各位老師都來自不同的學(xué)校、任教不同的科目,但他們卻不約而同地借用楊瀾的句子來教育我們,“一位教師寫十年的教案也不一定能成為一位名師,但如果一位教師寫三年的反思,他就有可能成為一位名師”,這就說明反思對于一位教師來說,是何其的重要。各位老師也都提到了,作為一名教師,要多讀書、多學(xué)習(xí),以更淵博的知識來充實自己,可見讀書及終身學(xué)習(xí)也是非常重要的。
幾位老師的講解讓我感受到了成為一名教師的擔子是很沉重的,要做到堅持,不怕寂寞,不怕困難。思路決定出路,規(guī)劃決定未來。人不是走多遠看多遠,而是看多遠走多遠。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇2
走出大學(xué),我也真正進入了社會,在家鄉(xiāng),在自己土生土長的地方參加自己的第一份工作。在安鋼的生活區(qū)住了20多年,也沒有真正了解了安鋼,只是從父母的談話中偶爾提及,只知道安鋼在爺爺年輕的時候就已經(jīng)存在,現(xiàn)在已經(jīng)50多歲了;只知道安鋼是河南最大的鋼鐵企業(yè),全國排名十幾名;只知道安鋼在慢慢轉(zhuǎn)型,施行了一個叫“三步走”的戰(zhàn)略
終于大學(xué)畢業(yè),回到了安陽,進入了安鋼,開始了自己在安鋼的第一份工作,培訓(xùn)。一共為期八天的培訓(xùn)被安排的慢慢的,每天都有不同的東西要學(xué)習(xí),了解。從公司歷史文化到各個工藝流程的技術(shù)情況,從職業(yè)規(guī)劃及發(fā)展到合同法,勞動法的講解,從勞動人事管理到生產(chǎn)安全知識,深深體會到了公司對我們新職工的重視,也更加深刻的了解了公司的規(guī)模,歷史,以及技術(shù)。
培訓(xùn)起初我們了解到了公司的歷史、文化及概況,在會展中心參觀了安鋼的廠史展覽。對于一個已經(jīng)50多年的公司來說,寶貴的歷史經(jīng)驗是一筆巨大的財富,而公司在50年間行成的文化,更是保證公司持續(xù)發(fā)展的基石,從年產(chǎn)10萬噸的小鋼聯(lián)到現(xiàn)在年產(chǎn)1000萬噸的大型鋼鐵公司,這樣的變化是三代人不屑努力的結(jié)果。從剛剛成立時的艱苦創(chuàng)業(yè),到改革開放時期的改革奮進,再到現(xiàn)在的騰飛發(fā)展,都體現(xiàn)了安鋼人的智慧和勤勞,現(xiàn)代安鋼人的“鼎新”文化更是表達了安鋼傳承歷史、再鑄輝煌的理想,及安鋼創(chuàng)新圖強的信念。通過學(xué)習(xí)這些,我認為,一個國家有自己的歷史,一個民族也有自己的歷史,同樣一個公司也會有自己的歷史,正確的看待歷史,從歷史中學(xué)習(xí),從歷史中借鑒。50多年總有波折,我們正是要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),才能讓公司的發(fā)展更加順利。對于公司文化,是每個公司所獨有的內(nèi)涵,就像我們每個人的性格一樣,它決定我們的成長軌跡。我認為一種良好的公司文化可以保持公司的健康成長,而公司的文化則是每一位公司員工共同作用的結(jié)果,是我們每一個人的共同信念。
周三的職業(yè)發(fā)展理論讓我感觸很深,馬老師生動的課堂讓我明白了許多曾經(jīng)自以為明白的東西。對于個人,首先應(yīng)該自信,不浮躁,剛剛參加工作應(yīng)該踏踏實實,做好自己分內(nèi)的事情,努力付出,不應(yīng)總想收獲。對于團隊,要保持與他人的和諧,讓別人接受自己,勿以惡小而為之。對于做事,應(yīng)做到計劃做的事,有條不紊;決定做的事,雷厲風行;正在做的事,精益求精。整整一天的授課沒有讓我感到一絲乏味,反而讓我對即將到來的工作充滿了期待,期待我的工作團隊,期待我所需要學(xué)習(xí)的東西,期待我即將面臨的挑戰(zhàn)。也讓我提前做好了心理準備,牢記謙虛,克己,誠信待人,低調(diào)做事。
周五是很有意義的一天,這一天是我第一次了解廠區(qū)內(nèi)的具體布局,以及近距離參觀生產(chǎn)設(shè)備,煤和礦石通過燒結(jié)、焦化、煉鐵,煉鋼,軋鋼變成了成品,觀察具體的工藝流程,讓我對每一個細節(jié)都充滿了好奇??吹焦ぷ髦械母郀t轉(zhuǎn)爐,尤其是9#高爐,全自動化控制,工作人員只需坐在指揮室就可完成全部煉鐵流程,讓我感到現(xiàn)代自動控制和數(shù)字信息化的強大。
通過這次培訓(xùn),我對安鋼有了從外到內(nèi)的認識,也明白如此大的一個公司要正常的運行需要每一個員工的不懈努力,每一個職位都是至關(guān)重要的,崗位不分大小,需要的是我們一顆認真的心,我相信只要憑著“鼎立、鼎新、鼎信”的精神,我一定可以和安鋼共同成長。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇3
為期十天的青年警察培訓(xùn)生活已經(jīng)過去了,回想起剛踏入常德市武警教導(dǎo)隊的那天,恍如昨日。在日常緊張的訓(xùn)練過程中,在與同事們的友好相處中,我收獲頗多。十天忙綠而充實的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,不僅充實和豐富了自己,而且和其他同事結(jié)下了深厚的友誼。
最振奮的動員大會
能有幸參加此次培訓(xùn),我首先要感謝的是監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和貼心安排,是他們給了我們青年干警這次寶貴的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會。第一天培訓(xùn)的上午,我們舉行了振奮人心的動員大會。在這次動員大會上,首先是宣教科吳科長對這次青年干警培訓(xùn)做了初步的課程安排,宣讀了青年警察培訓(xùn)紀律規(guī)定,并闡述了培訓(xùn)的意義和必要性。其次是政治處董主任對此次培訓(xùn)寄予了殷切希望。最后是培訓(xùn)班的成員依次自我介紹。動員大會的召開,不僅讓我對培訓(xùn)的基本內(nèi)容和意義有了初步的了解,而且對其他從未謀面的同事有了新的認識。
最難忘的警體訓(xùn)練
清晨六點,當我們還在酣睡時,門外短促的哨聲將我們從睡夢中驚醒。穿衣服,簡單洗漱,立馬趕去操場集合,早操著實“折磨”了一番習(xí)慣晚起的我們。但教導(dǎo)隊早晨清新的空氣,清脆的鳥鳴聲,以及武警整齊劃一的哨音,立馬讓我們忘卻早起的疲憊,全身心投入到早操的訓(xùn)練中。
頂著太陽進行列隊訓(xùn)練成為常態(tài),雖然因訓(xùn)練強度的持續(xù)而使全身酸痛,但我明白汗水不會白流,付出總會有收獲。列隊動作的學(xué)習(xí)就是對我們身體素質(zhì)的一個提升。在列隊當中不許講話、不許亂動等規(guī)定,無疑增加了我們的紀律意識。同時,由于每個人列隊動作步伐長度、節(jié)奏、力度等不一致,需要每個人在訓(xùn)練中對動作進行自我調(diào)節(jié),以使集體的動作整齊一致。當列隊動作沒有達到理想的效果時,就必須進行反復(fù)訓(xùn)練,直到教官滿意為主。這些都增強了我們的組織意識和團隊意識,并培養(yǎng)了敬業(yè)精神。
擒敵拳對于我而言是一套全新的,從未接觸過的動作,它對動作的力度、身體的協(xié)調(diào)力和對敵技巧要求較高。剛開始訓(xùn)練時,自身的效果特別不理想,但在教官和同事的耐心指導(dǎo)下,最終還是能把整套擒敵拳順利打完。由于監(jiān)獄工作具有潛在的危險性,擒敵拳的學(xué)習(xí)無疑為在監(jiān)區(qū)工作的同事們提供了一個身體安全的有力保障。實彈射擊讓我切身體驗了一次摸真槍的感覺,聞到了刺鼻的火藥味,體會到了震耳的槍聲,感受到了子彈射出的反作用力。此外,在槍的演練過程中,更是樹立了安全意識。
最寶貴的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
特別感謝宣教科為此次青年警察培訓(xùn)制訂了合理的課程,邀請了授課老師,并下發(fā)了教材和學(xué)習(xí)用具。這次給我們授課的老師都是監(jiān)獄的領(lǐng)導(dǎo)和前輩,他們有著深厚的理論基礎(chǔ)和豐富的實踐經(jīng)驗,他們深入淺出地給我們講解了武陵監(jiān)獄的發(fā)展史、牢固樹立廉潔執(zhí)法的理念、生衛(wèi)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識、監(jiān)獄警察一日工作流程、怎樣開展隊前講話工作和監(jiān)獄職能與監(jiān)獄警察職業(yè)的幾個問題等課程,并用自己的實踐經(jīng)驗對我們闡述了如何處理工作中出現(xiàn)的問題。在這次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我感受最深的就是所學(xué)的知識都非常貼近實際,貼近日常工作。圍繞實際工作設(shè)置課程,圍繞實際工作傳授知識,讓我受益匪淺。業(yè)務(wù)課上的學(xué)習(xí),讓我對單位的基本情況有了大致的了解,并對今后的工作大有幫助。
最深刻的感悟
這次培訓(xùn)雖然只有短短的十天,但由于同事們訓(xùn)練、上課、吃飯在一起,大家早已經(jīng)結(jié)下了深厚的友誼。雖然訓(xùn)練辛苦,我們也曾抱怨過,但是刻苦的訓(xùn)練終于迎來了豐碩的果實。在最后一天的會操上,我們以昂揚的精神狀態(tài),響亮的口號和整齊的動作獲得了單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許。人民警察之歌這樣寫到“崇高的理想,培育出高尚的情操;嚴格的紀律,鍛煉著堅強的隊伍?!睍贋榇舜闻嘤?xùn)畫上了完美的句號,我也深深感受到了青年警察培訓(xùn)的重要性以及它的意義所在:理想陶冶情操,紀律鍛煉人格。
四個“最”,總結(jié)了我的培訓(xùn)心得,卻沒有寫完我的培訓(xùn)感受。認真、刻苦、嚴肅、紀律、感悟和友誼,串成了我培訓(xùn)的心情之鏈。十天的培訓(xùn)是一個新的起點,全新的工作環(huán)境和崗位對我的知識和能力有了新的要求,我意識到自身需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后的工作中,應(yīng)該樹立學(xué)習(xí)意識,努力學(xué)習(xí)各方面的業(yè)務(wù)知識,提高自身的綜合素質(zhì),以便更好的適應(yīng)新的工作崗位,為武陵監(jiān)獄的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇4
我所始終認真堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針不動搖,始終堅持把安全放在一切工作的首位,安全生產(chǎn)形勢總體平穩(wěn)。
1、依據(jù)省地電公司和局《關(guān)于開展安全生產(chǎn)月活動的決定》,全面落實安全月崗位責任,建立安全生產(chǎn)月崗位責任制,明確每個崗位的安全職責,將責任落實到人頭,使每個人員都做到各司其職,各盡其職,努力提高全所人員的安全意識、風險意識和責任意識。
3、組織全所人員認真對照安全生產(chǎn)月活動中存在的問題和安全規(guī)章制度要求,舉一反三,從嚴查糾管理性違章和行為性違章,進一步強化“違章就是事故”的安全意識。自我安全防范意識,開展無違章個人創(chuàng)建活動,培養(yǎng)員工在日常工作中自覺遵章守紀的良好習(xí)慣。緊緊圍繞“責任是安全之魂、標準是安全之本”的活動主題,積極開展各項安全生產(chǎn)活動,提高全所員工對事故嚴重危害性的認識,促進全所人員自保、互保意識的提高。
4、加強低壓供電設(shè)施治理,提高設(shè)備健康水平。做到今后每月對配電室內(nèi)剩余電流動作保護器進行一次檢查,并按規(guī)定要求進行試驗,做好試驗記錄,堅決杜絕不合格的剩余電流動作保護器投入運行或私自退出運行,從而確保了剩余電流動作保護器的安裝率、投運率和可靠動作率均達100%。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇5
為期五天的新教師崗前培訓(xùn)即將完結(jié),每天我都從××中學(xué)乘坐兩個小時的公交車前往培訓(xùn)點聆聽幾位在教學(xué)領(lǐng)域享有盛名的前輩的指導(dǎo)。雖然每天早出晚歸,但是,我卻是每天都因為獲益匪淺而倍感充實。各位富有經(jīng)驗的前輩的講座都異彩紛呈,與我們分享了其對教育相關(guān)問題的獨到見解,讓即將成為教師的我感觸頗深。
教師職業(yè)伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,是人類社會古老而永恒的職業(yè)之一。在漫長的教育史上,教師職業(yè)經(jīng)歷了從兼職到專職,從專門到專業(yè),從數(shù)量到質(zhì)量的過程。古今中外,教師被賦予了人們的期望,例如中國古代最早的教育專著《學(xué)記》對教師的要求是“君子既知教之所由興,又知教之所由廢,然后可以為師也”;孔子對教師的要求是“學(xué)而不厭,誨人不倦”;韓愈認為:“師者,傳道授業(yè)解惑也”等等。21世紀,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,國際競爭日趨激烈,國力的強弱越來越取決于國民的素質(zhì),而要提高國民的素質(zhì),造就有責任感、適應(yīng)能力強且富有理性的一代新人,教師是毋庸置疑的推動者和中介者。人們期望著教育者能夠運用最好的教學(xué)實踐,讓學(xué)生學(xué)習(xí)到重要的技能和態(tài)度。那么,如何成為一名光榮的人民教師,我認為以下幾點值得每個新教師認真思考。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇6
火熱的太陽,擋不住我的特崗教師行程,在這個炎熱的季節(jié)里,我開始了自我人生的新征程。在成為一名真正好處的教師前,教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn)。
在培訓(xùn)中,老師給談到了當代教師身肩重任、主角問題,這似乎是陳舊的話題,但細細體會、琢磨的話語,覺得很有分量。這也使我對教師職業(yè)更深的思考和認識:,教師是文化的傳遞者?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的性。,教師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是意思,那里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有"向師性",上是做人的認同感;學(xué)生受教育的過程是人格的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正學(xué)生的引路人。,教師是管理者。教師要有較強的組織、管理潛力,才能使教學(xué)更有,更能學(xué)生的發(fā)展。,教師是父母。一名教師,要富有"愛心",教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,說教師是父母。并且,教師還要善于每學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",強調(diào)教師和學(xué)生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)不一樣學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理等,以的幫忙和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
在培訓(xùn)中,老師以自身經(jīng)驗給我們介紹了當好教師的要點和方法,給我留下了的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,他強調(diào)了適時和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到應(yīng)對如何克服的問題上,他還了如何教師之間團作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改善和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),精益求精。,老師還強調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師要地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使能夠有質(zhì)量有有潛力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當然這必不可少的條件多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法。次培訓(xùn)中,老師所講述的方法,上就為新老師了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納。
本次培訓(xùn)中,老師也注意的心理的,他的講話,從頭到尾貫穿中心,那充滿對新教師的鼓勵。其鼓勵要趕快學(xué)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等,其鼓勵要理性地認識社會、認識的主角,以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活。其鼓勵要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,做一名能夠新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵要創(chuàng)新,在教學(xué)中的聰明和才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。鼓勵,使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基以前說過:“滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并的意志?!币苍S,新教師來說,只要有克服的信心,才能好的開端,而好的開端,便是的一半。
新的起點需要新的奮斗,新的奮斗需要,自治區(qū)教育廳組織這次培訓(xùn),在思想、行動和實踐工作上給了我鼓勵。一切工作都需要實踐來證明,在今后的工作中,我將以本次培訓(xùn)精神,以實際的行動來實現(xiàn)自身的價值。
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇7
為使200年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時間內(nèi)對我院有一個全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對我院新職工進行了為期四天的崗前培訓(xùn)。
參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護理與康復(fù)專業(yè))。
培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護理部。
8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長題為《提高自我素質(zhì)
獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。
通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點不同的講授,新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。
第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗的教授、專家的座談時間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵和表達美好愿望。
培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時間,下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn),對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。
整個崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時,本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!
醫(yī)務(wù)科崗前培訓(xùn)總結(jié)范文
上周我參加醫(yī)院組織的青年職工崗前培訓(xùn),使我們這些剛剛走上工作崗位的年輕人深深體會到作為一名人民的醫(yī)務(wù)工作者身上所肩負的重大責任!
xxx市中心醫(yī)院前身為xx鐵路中心醫(yī)院,她的歷史要從xx年說起,可以說醫(yī)院是在鐵路的發(fā)展的基礎(chǔ)上建立起來的,當時正太鐵路把xx這片古老的土地拉上了發(fā)展的快車道,我們的醫(yī)院也就隨之伴隨著一起成長,她不僅僅為鐵路職工的解除病痛,更重要的是在那個戰(zhàn)火紛飛、缺醫(yī)少藥的時代,還為我們的黨組織提供醫(yī)療保障,也曾為周恩來、劉少奇等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人提供過服務(wù),使我們的革命事業(yè)順利走過那段艱苦卓絕的年代!
我們的'醫(yī)院就這樣一直伴隨著國家的發(fā)展,伴隨著xx的成長,那時我們的先進技術(shù)享譽整個xx地區(qū)及周邊省份,創(chuàng)造了一段輝煌的時代!但是在計劃經(jīng)濟的體制下,我們的醫(yī)院又經(jīng)歷了一段發(fā)展的停滯期,與其他兄弟醫(yī)院聯(lián)系較少,也被其他兄弟醫(yī)院拉開了一定的距離。
但是xx鐵路中心醫(yī)院從沒放棄自己!于XX年整體移交xx市政府,隸屬xx市衛(wèi)生局管理,并正式更名為xx市中心醫(yī)院。借此契機xx市中心醫(yī)院人解放思想、實事求是,端正態(tài)度、重新定位,并在新任院領(lǐng)導(dǎo)班子的英明決策下艱苦奮斗、精益求精的把我們的老品牌、新形象展示給世人面前。醫(yī)院堅持“星級服務(wù)、平民價格”的發(fā)展戰(zhàn)略,不斷發(fā)展新技術(shù),降低醫(yī)療費用,給百姓切實的實惠。我院是河北省醫(yī)保、xx市醫(yī)保、鐵路醫(yī)保、新農(nóng)合、xx市女職工生育保險定點醫(yī)院和xx市惠民醫(yī)院、xx市腦血管病醫(yī)院、中美腦中風協(xié)作組xx基地。同時也是河北大學(xué)教學(xué)醫(yī)院、河北醫(yī)科大學(xué)附屬鐵路中心醫(yī)院、衛(wèi)生部早期檢測技術(shù)十年百項血管病變檢測中心。這些都大大擴大我們的服務(wù)范圍,使更多的人體會到我們真誠,讓我們更好的去踐行“生命所系,性命相托”那段古老的誓言。
現(xiàn)在我們的醫(yī)院已是一所具有百年文化底蘊、人才濟濟、力量雄厚的,融醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)、教學(xué)、科研為一體,編制600張床位的大型二級甲等綜合醫(yī)院。在這樣的環(huán)境下,就更加要求我們年輕一代不懈努力,積極進取,繼承我們百年的優(yōu)秀傳統(tǒng),在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng)新,堅持“致優(yōu)圖強”的院訓(xùn),把我們的百年品牌、百年形象打造的更響亮、更高大!
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇8
第一、中國鐵塔的核心價值觀。中國鐵塔的企業(yè)核心價值觀是“開拓創(chuàng)新、務(wù)實高效、利益客戶和成就員工”。在鐵塔公司實習(xí)半年多以來,深刻了解和體會到這句話的含義。他代表了開拓者,就是創(chuàng)新者進步的動力,才能打開企業(yè)的局面;知道了務(wù)實高效是科學(xué)管理的本質(zhì)所在;知道了應(yīng)該視客戶為公司的衣食父母,也知道了在為企業(yè)奉獻時,也是自我價值的實現(xiàn)。
第二、專業(yè)知識的重要性。大學(xué)畢業(yè)之后,書本上的理論知識現(xiàn)在要實踐與工作生活,乃至生產(chǎn)之上?;蛘哒f我們大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容和我們現(xiàn)在的工作可能完全不相關(guān)。但是這一切都不中要,我要做的就是重頭做起,重頭學(xué)習(xí),從點滴積累經(jīng)驗??赡墁F(xiàn)在老師講解的很多內(nèi)容我們都不是很懂,只有真正面臨的時候,從頭到尾真正的做一次,或者做幾次,才能知道我們做的是什么事,怎么做的,有什么困難,和實際有什么區(qū)別,從中得到了什么,這才是我們真正學(xué)到手了。只有理論,沒有是實踐,那就是空談。
第三、溝通技巧、性格轉(zhuǎn)變。王若文老師的課程《溝通如魚得水》,收獲良多,從我們鐵塔資產(chǎn)管理性企業(yè)來說,工作在很多層面上就是一個溝通工作,需要和三家運營商,設(shè)計單位,監(jiān)理單位,代理維護人員,公司內(nèi)部部門等等進行溝通,工作安排。需要從多角度分析問題,去解決問題。研究發(fā)現(xiàn)工作的失誤80%來自于溝通不好,從老師的課程學(xué)到了溝通的重要性和溝通的各種技巧。現(xiàn)場給我們進行了性格自我定位,對不同類型的性格在職場都做出了指導(dǎo)性的意見和團隊建設(shè)中性格各異的人的重要性。
第四、身份的轉(zhuǎn)變。從青澀的大學(xué)社,這面對社會這潭渾濁的池塘中,很容易迷失方向。那么身份的轉(zhuǎn)變和定位很重要,這次的培訓(xùn)也讓我們慢慢的開始轉(zhuǎn)型,從學(xué)生成長為職員,成為管理者,成為鐵塔人。在這中間,轉(zhuǎn)變的根本在于我們的心靈上,只有在心靈上得到轉(zhuǎn)變,隨之而為的我們行動和理念才能轉(zhuǎn)變。
第五、工作技巧。開始在鐵塔待的那些日子,給我的一個感覺就是,一切都那么亂,事情很雜,想做事卻不知道從哪里下手。隨著日積月累和時間管理課程后,我發(fā)現(xiàn),原來,都是可以簡化的。當我們把事情理順,制定相應(yīng)的計劃表以后,不僅效率可以大大提高,而且心情也會變得很愉快。做一個善于管理時間的人,才能更高效的去完成工作。
這些天的培訓(xùn),很有意義,能有這樣的培訓(xùn)機會,說實話,很榮幸,真心感謝公司。我們也即將邁入人生的下一步,作為鐵塔人,我愿意用汗水去澆灌鐵塔,我愿意用心血澆筑塔基,一步一步和鐵塔共同進退!
崗前培訓(xùn)總結(jié) 篇9
在農(nóng)村參加培訓(xùn)工作一個多月來,通過這次培訓(xùn)明白了很多道理,尤其是領(lǐng)導(dǎo)們的精彩論述,讓我們有了很多的收獲,有業(yè)務(wù)上的知識,有人情是世故的處理,還有對我們選調(diào)生的殷切希望。三天的培訓(xùn)時間按說不長,但這幾天通過組織部門的悉心安排,給我們安排的內(nèi)容既貼切實際,又意味深長,對以后我們的工作都具有現(xiàn)實性的指導(dǎo)意義,使我們受用不盡,也體現(xiàn)了組織部門對我們的精心呵護。同時也讓我對于如何做好選調(diào)生,也有了更深層次的認識,感觸很深。在這次培訓(xùn)中,主要有三方面的收獲,下面我具體談?wù)勛约涸谶@次培訓(xùn)中的心得體會:
一、明確了選調(diào)生自身的定位問題,認識到當前昆山所面臨的“三農(nóng)”問題。
在培訓(xùn)班開班儀式上秦部長就對我們提出了要求,希望我們認真聽講、認真思考,作為學(xué)生又是青年干部,要提高主人翁意識,取得預(yù)期成果,更好地展開農(nóng)村工作。而后在老領(lǐng)導(dǎo)張樹成主任的講話中,我們初步了解了我市農(nóng)村發(fā)展的歷史及現(xiàn)狀,知道了昆山從一個傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)縣演變成一顆耀眼的現(xiàn)代工商城市的歷程。從張老的講話中,知道了“三農(nóng)”問題的重要性,昆山雖然走出了一條以外向型經(jīng)濟為特征的“昆山之路”,但是農(nóng)業(yè)的地位和功能不會變,昆山不能沒有農(nóng)業(yè)、農(nóng)民,只有通過發(fā)展才是解決問題的根本出路。從中央一個接一個的一號文件不難看出,我們黨、政府對“三農(nóng)”的關(guān)注程度,我們作為選調(diào)生親赴關(guān)系到國計民生的第一線,深感責任之重大,我們將給農(nóng)村干部隊伍帶來生機和活力,用自己所學(xué)的知識促進昆山農(nóng)村經(jīng)濟、社會的發(fā)展,為在新世紀構(gòu)建農(nóng)村和諧社會貢獻自己的一份力量,同時農(nóng)村的工作也為我們選調(diào)生提供了一個廣闊的舞臺,讓我們開辟一片新天地。
二、了解了昆山新農(nóng)村建設(shè)的目標和已經(jīng)取得的一些成果。
昆山作為百強縣之首已經(jīng)取得了不俗的成績,昆山在新農(nóng)村建設(shè)的過程中采取了一些有效的做法,其中錢軍雄副秘書長說到的“七個統(tǒng)籌”就是一個例子,即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)建設(shè)規(guī)劃、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)布局、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會事業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)勞動就業(yè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)體制改革。按照“七個統(tǒng)籌”的指導(dǎo)思路,昆山農(nóng)村的各項社會事業(yè)都取得了長足的進步,昆山爭做兩個“率先”的排頭兵,按江蘇省的小康社會指標,昆山已經(jīng)交出了一張讓社會各界滿意的答卷,率先宣布進入小康社會,下一步的目標是基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。根據(jù)建設(shè)社會主義新農(nóng)村的要求,昆山農(nóng)村的建設(shè)還有很長的路要走,昆山市委市政府出臺了一系列的農(nóng)村政策文件,高度重視社會主義新農(nóng)村建設(shè),只有把農(nóng)村的問題解決好了才能更好地構(gòu)建昆山的和諧社會。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在朱洪才主任的講解下知道了昆山目前的一些成果,從01年至03年的“富民工程”演變到04年至06年的“三有工程”,市委、市政府高瞻遠矚通過不斷加強對農(nóng)村的政策支持,使農(nóng)村取得了顯著的成效,尤其是近三年來的“三有工程”使農(nóng)村勞動力技能素質(zhì)提高,家庭物業(yè)率逐漸提高,增加了資產(chǎn)經(jīng)營性收入,90%的勞動力都能就業(yè)。最近市委又提出了新三年富民計劃,這一切都說明了新農(nóng)村建設(shè)的重要性。作為我們選調(diào)生組織把我們安排到了農(nóng)村,我們就要做好本職工作,認真貫徹執(zhí)行市委、市政府的政策、決定,積極探索新農(nóng)村建設(shè)的新思路,發(fā)揮我們自己的所長,為昆山的新農(nóng)村建設(shè)貢獻自己的最大力量。
三、認識了農(nóng)村工作的復(fù)雜性和艱巨性,要做好吃苦的準備。
陳向榮主任告訴了我們一個很現(xiàn)實的情況,當前農(nóng)村看病難、就業(yè)難、貧富差距大的現(xiàn)象很嚴重,干群之間的感情出現(xiàn)了問題。面對這些復(fù)雜的局面,必須要加強三個建設(shè),即隊伍建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。我們選調(diào)生處在前沿位置,要在工作學(xué)習(xí)中不斷積累實踐經(jīng)驗,最后完成質(zhì)的飛躍。在工作中還要不斷加強自身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、組織能力方面的培養(yǎng),要做到“靠得住,有本事,不出事”。農(nóng)村工作的當務(wù)之急是維護社會,促進農(nóng)民增收,發(fā)展經(jīng)濟,很多領(lǐng)導(dǎo)都提到了村企掛鉤的概念,只有把村級經(jīng)濟發(fā)展壯大,才能更好地為廣大村民服務(wù)。在干群方面我們不能有高高在上的思想,我們黨最大的危險就是脫離了群眾,所以必須依靠群眾,聯(lián)系群眾,走群眾路線,實行民主管理,緩和當前的干群矛盾。除了陳書記在理論上的指導(dǎo),兩位奮斗在農(nóng)村第一線的湯仁清書記和吳根平書記根據(jù)他們二十年來的經(jīng)驗也給我們上了生動的一課,他們樸實的語言中閃動著智慧的光芒。從他們的講述中,使我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,包括為人處世方面的,工作技巧方面的以及思想知識方面的?!案哒{(diào)做事,低調(diào)做人”,這是湯書記給我們的八字箴言,我們時刻牢記在心,將付諸以后的實際工作中。吳書記告訴了我們做好村里的工作要抓好村黨員干部、村民小組長和村民代表三個隊伍的工作,才能更好地行工作,平時還要學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)知識。就在這樣的言傳身教下,使我們受益匪淺,明白了農(nóng)村工作中的復(fù)雜性,為以后的工作打好了預(yù)防針。在以后的工作中我們會以兩位書記為榜樣,在工作中不斷積累經(jīng)驗,帶領(lǐng)廣大村民一起致富,建設(shè)我們的社會主義新農(nóng)村。
綜合看來,作為選調(diào)生參與到社會主義新農(nóng)村的建設(shè)中,投入到時代的歷史進程中,勇于在基層的廣闊天空開創(chuàng)一番事業(yè),可以說是反映了當代優(yōu)秀本科畢業(yè)生的面貌和政治覺悟。但是由于在經(jīng)驗方面的嚴重不足,必須經(jīng)過顯得殘酷的基層工作的洗禮,才能實現(xiàn)人生的涅磐,才能更深刻理解黨和政府的長遠規(guī)劃和現(xiàn)實目標,才能體會到培訓(xùn)中每一位老師的苦口婆心的言語、言論。
培訓(xùn)期間,個人自我總結(jié)的收獲在于對昆山社會主義新農(nóng)村的建設(shè)有了基本的了解,通過對先進人物講座的聆聽,對于農(nóng)村工作的現(xiàn)狀和工作方法有了大致的輪廓。今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以工作為中心,用優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)選調(diào)生的風采。