演講培訓(xùn)總結(jié)
發(fā)布時(shí)間:2023-12-04 演講培訓(xùn)總結(jié)2023演講培訓(xùn)總結(jié)。
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演講培訓(xùn)總結(jié) 篇1
忙忙碌碌的一學(xué)期即將過去，回想一學(xué)期學(xué)校開展的各種培訓(xùn)雖然繁多，但受益非淺。本學(xué)期我校除了以往的專家講座、骨干教師上課、外出教師談感受、優(yōu)質(zhì)課觀摩等，還增加了班班通及電子白板的培訓(xùn)，在一次次聽課和培訓(xùn)研討中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了自身發(fā)展的方向。因此，我經(jīng)常向其他教師請教電子白板應(yīng)用知識，積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓(xùn)等，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，每學(xué)期都認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識。結(jié)合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！庇纱丝梢?，教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的健康成長，關(guān)系到祖國的未來。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，錘煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個名副其實(shí)的人類靈魂的工程師。
無論是教育專家做報(bào)告，還是一線老師上課都為大家提供一個相互了解，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會?！贝_實(shí)如此，原來一副副陌生的面孔變得那么熟悉，那么親切。在培訓(xùn)中，老師們踴躍參與的各種交流活動，不僅鍛煉了自己的膽識，在不同程度上提高了自己的表達(dá)能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識，豐富了見識。
沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷完善自己。每次培訓(xùn)，培訓(xùn)老師都為我們提供了很多優(yōu)秀的教學(xué)案例，讓我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的方法、藝術(shù)、技巧，豐富了我們的教學(xué)知識，在不同程度上提高了自己的教學(xué)能力。追求課堂教學(xué)的效果，把學(xué)生教好，是每位老師畢生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。老師們用簡潔的的語言，最生動的最顯淺的例子和最精辟的解說，讓大家懂得了什么是無效教學(xué)，什么是有效教學(xué)，怎樣才能做到有效教學(xué)。相信從今往后，大家一定會在教學(xué)上多下功夫，下好功夫，以達(dá)到事半功倍的效果。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇2
小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)充訓(xùn)練課程學(xué)習(xí)日志；
雖然每天**學(xué)習(xí)感覺有些累，但與收獲知識頗深。業(yè)務(wù)水平有了一個很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。
作為小學(xué)教師的我，深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實(shí)踐新課改，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我個人感覺在這次學(xué)習(xí)中收獲很多，在此就與大家交流我的一點(diǎn)心得與體會
一、以身示范，情感育人；
搞教育不能搞形式主義，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)?，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致。真正能給學(xué)生很大啟發(fā)和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個好老師受到同學(xué)們的歡迎。其實(shí)很簡單。也許他總能找到學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予他們表揚(yáng)，真誠地感謝他們。
2、 轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施差異化教育；
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益，應(yīng)該以學(xué)生的成長為基礎(chǔ)。因此教書育人不可急功近利，需從大處考慮。
創(chuàng)造力有先后之分，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來加以接受和引導(dǎo)，我們眼中就會沒有差生，只有差異。
三，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語言巧妙合理、生動形象，能充分吸引住學(xué)生的注意力，觸發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。教學(xué)中，教師要著重創(chuàng)設(shè)問題情境，具有恰當(dāng)?shù)奶釂栒Z，組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)習(xí)方向，幫助學(xué)生自主**知識，尋求問題答案。在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。
注重優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)方式，精講多練，在練習(xí)中使學(xué)生的思維活躍起來，使學(xué)生的腦子積極轉(zhuǎn)動起來，促進(jìn)思維的深入發(fā)展。
4、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)**學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)入新課程；
作為一名說教老師，只有不斷更新知識，不斷提高素質(zhì)，不斷提高自我，才能把學(xué)生教好。如果他們松懈，他們怎么能要求學(xué)生認(rèn)真。提高自身素質(zhì)，要求青年教師多聽；學(xué)生和老教師的各種意見。
并且自己不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開拓新的教學(xué)方法。摒棄舊的教學(xué)方法，將先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
謝謝閱讀！
附錄：[標(biāo)準(zhǔn)格式和示范文本]
格式：1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
【演講稿的總體特征】
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講旨在說明某些觀點(diǎn)和態(tài)度。這種觀點(diǎn)和態(tài)度必須與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)。它應(yīng)該討論現(xiàn)實(shí)生活中存在的問題和人們關(guān)心的問題。
它的觀點(diǎn)應(yīng)該**于周圍的生活或?qū)W習(xí)，以及材料。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和功能是打動聽眾，使聽眾認(rèn)識或同情講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度。作為具有特定目的的演講，演講必須具有說服力和感染力。許多知名的政治家都是好演講者。 他們經(jīng)常用出色的演講為他們的政治斗爭鋪平道路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化
演講的最終目的是用來演講，所以它是一種有聲音和書面形式的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時(shí)，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
【祖國在我心中演講稿范文】
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程，一路風(fēng)雨一路行。當(dāng)我站在國旗下，看著五星紅旗緩緩升起時(shí)，我的心里總是充滿了自豪感和神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國感到驕傲，我很高興在紅旗下成長。
緬懷漫漫歲月，凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁，我發(fā)現(xiàn)，昔日的祖國也曾不堪回首。當(dāng)時(shí)的中國封建統(tǒng)治者傲慢自大，閉關(guān)自守，思想僵化。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時(shí)，當(dāng)無數(shù)人民被**時(shí)，當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí)，中國脫出了世界，世界也甩落了中國。太多的苦難和屈辱，太多的困苦和無奈，像大山一樣，壓迫著中華民族的脊梁。終于，中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇3
小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；
一、抓住關(guān)鍵點(diǎn)轉(zhuǎn)變思想是關(guān)鍵。思想決定行動，思路決定出路。首先，課堂教學(xué)的改革是觀念的改革。
很多老師在學(xué)習(xí)一種新的教學(xué)方法的時(shí)候，不是研究它的原理和指導(dǎo)思想，而是簡單地模仿，往往效果不佳，半途而廢。殊不知，任何一種新的教學(xué)方法或課堂教學(xué)模式，都是在一定的教育教學(xué)思想的指導(dǎo)下進(jìn)行的，單是機(jī)械地模仿幾個步驟和技巧，只能是穿新鞋走老路。有些學(xué)校人為地要求老師在課堂上講幾分鐘，學(xué)生在課堂上學(xué)幾分鐘，這就把課堂教學(xué)變成了教條。
高效課堂實(shí)質(zhì)是從上課到下課，學(xué)習(xí)的全過程都是讓學(xué)生自學(xué)悟?qū)W，致使不少老師剛開始時(shí)也感嘆這課怎么有點(diǎn)像“啞巴課”？但隨著課堂的逐步推進(jìn)，他們才領(lǐng)悟到高效課堂，教師真正由講授者變成了組織者，學(xué)生真正動口動手動腦，是覓食而不是等候“喂食”；感嘆道經(jīng)過高效課堂以后的學(xué)生，自學(xué)感悟能力一定會超越一般學(xué)生，更是其他學(xué)校學(xué)生望塵莫及！
“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”不是一種方法，而是一個原則，要真正把學(xué)生解放出來。教師一定要相信每個學(xué)生都能學(xué)好，而人的課堂教學(xué)改革沒有解放就不好。反思我們的課堂，老師講了很多課，生怕學(xué)生聽不懂，考試不及格。
一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到老師講話少了，就認(rèn)為老師不負(fù)責(zé)任。他們希望老師們能多說話。這些不是方法問題，而是思想問題。歸根結(jié)底，他們是學(xué)生值得信賴的問題。思想觀念不轉(zhuǎn)變，教學(xué)改革永遠(yuǎn)不會邁大步。
二、找準(zhǔn)著力點(diǎn)扎實(shí)備課是前提。高效課堂是基于自主、合作、**學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式創(chuàng)新，凸顯的是自主、開放、思維、科學(xué)、人文、高效的現(xiàn)代課堂特征。要真正提高課堂效率，就要求教師扎實(shí)的備課，做好高效課堂向?qū)?，保障教學(xué)向?qū)з|(zhì)量，教學(xué)向?qū)菍W(xué)生課堂學(xué)習(xí)的路線圖和方向盤。
扎實(shí)的備課包括教師和學(xué)生。一是教師備生案。教師對每個學(xué)生的家庭背景、愛好、氣質(zhì)、基本情況等有清楚的了解，形成初步的學(xué)生計(jì)劃。
二是師生備教學(xué)案教師提前下發(fā)教學(xué)向?qū)В寣W(xué)生先學(xué)先做。教師應(yīng)了解學(xué)生的情況，包括問題、解決方法和典型錯誤。這樣，師生雙方才有進(jìn)行生本課堂教學(xué)的基礎(chǔ)與源泉。
3、 小組學(xué)習(xí)和課堂討論是其載體。小組學(xué)習(xí)是發(fā)現(xiàn)問題、溝通困惑、互相幫助、解決問題的有效途徑。它也是在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)和展示的一種有效方式。方法是做好學(xué)生管理工作，對特長生的完成時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和質(zhì)量評價(jià)提出更高的要求，保證特長生得飽腹感；對后進(jìn)生予以優(yōu)先關(guān)注，做到后進(jìn)生自學(xué)巡查、小組發(fā)言、練習(xí)批閱“三優(yōu)先”和自學(xué)教師訓(xùn)輔、學(xué)長檢查輔導(dǎo)、練習(xí)關(guān)注、檢測補(bǔ)償“四到位”，以達(dá)到其吃得好；培養(yǎng)班長、副班長，樹立共同富裕的理念，履行管理、幫助、指導(dǎo)的職責(zé)，與學(xué)生一起進(jìn)步。
高效課堂，學(xué)生是主人，上課時(shí)，學(xué)生邊討論，邊修改，邊在題目下寫點(diǎn)評、反思。對于簡單問題和錯誤率較低的問題，應(yīng)迅速解決；對重點(diǎn)題型或?qū)W生錯得多的題目，教師引導(dǎo)和組織學(xué)生進(jìn)行課堂討論。課堂里各組都有小黑板，討論問題時(shí)，任何一個學(xué)生都帶著自己的匯報(bào)稿，直奔小黑板，展示自己的做法，并講給大家聽。
一個學(xué)生講完后，如果其他學(xué)生有不同的方式，他們可以繼續(xù)講下去。每到這時(shí)，課堂上總是此起彼伏，學(xué)生搶著上臺，直到每一位學(xué)生把每一個問題徹底弄懂為止。反觀傳統(tǒng)課堂，總是教師一統(tǒng)天下，講得多，練得少，講在練之前，練在無聊處。
高效課堂是盡量少講，讓學(xué)生練在講之前，講在關(guān)鍵處，講在疑難處，練在易錯處。
4、 突破困難，把課還給學(xué)生。即突出學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，在老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，老師的講課時(shí)間要求不超過十分鐘，其余時(shí)間都交給學(xué)生，小組討論、上臺發(fā)言、交流體會、自主學(xué)習(xí)，所有的學(xué)生都被發(fā)動起來了；突出學(xué)習(xí)，整個教學(xué)過程處處突出學(xué)生學(xué)習(xí)、質(zhì)疑和**；突出合作，全班分成若干小組，每位學(xué)生都必須在小組內(nèi)充分發(fā)揮其應(yīng)有作用；突出**，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí)，讓每個學(xué)生都有發(fā)言權(quán)，讓學(xué)生的潛能得到開發(fā)。突出了把課堂歸還給學(xué)生這一重點(diǎn)，構(gòu)建了鄉(xiāng)村學(xué)校需要的課堂教學(xué)模式，構(gòu)建了學(xué)生主動樂學(xué)的課堂，讓學(xué)生真正成為課堂的主人、活動的主角，以動為主線，讓每個學(xué)生主動參與、樂學(xué)樂思；構(gòu)建了為學(xué)生未來生存發(fā)展服務(wù)的課堂，以綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主攻方向，全面培養(yǎng)思維、交流、表達(dá)、組織等綜合能力；構(gòu)建了一個以能力和思維訓(xùn)練為主要目的，適應(yīng)中考和高考的課堂，使課堂成為一個智能化、動態(tài)化的課堂；構(gòu)建高效課堂，以培訓(xùn)為主線，大容量、快節(jié)奏，全面實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)；構(gòu)建了適應(yīng)規(guī)范辦學(xué)的高效課堂，在課內(nèi)解決問題，向40分鐘要質(zhì)量。
突破了“不再拉牛上樹”、滿堂灌的難點(diǎn)，可謂解決了多少年來鄉(xiāng)村學(xué)校爭論不休的課堂教學(xué)多講好還是少講好的原則性問題。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇4
朗誦演講培訓(xùn)總結(jié)
隨著社會的發(fā)展，隨著科技的進(jìn)步，朗誦演講已經(jīng)成為了現(xiàn)代社會中一個不可或缺的技能。無論是在職場中還是學(xué)校里，能夠熟練掌握朗誦演講技巧的人都往往能夠獲得更多的機(jī)會以及更加廣闊的發(fā)展空間。因此，為了提高自己的朗誦演講能力，我參加了一次朗誦演講培訓(xùn)。
朗誦演講培訓(xùn)包含了多個環(huán)節(jié)，諸如聲音發(fā)聲、聲調(diào)變化、語速控制、身體語言、如何闡述觀點(diǎn)、如何處理緊張情緒等等。尤其是對于初學(xué)者來說，在這些環(huán)節(jié)中每一個都至關(guān)重要。
在發(fā)聲環(huán)節(jié)中，我們要學(xué)會正確的發(fā)聲方法，尤其是對于聲帶的保護(hù)非常重要。不正確的發(fā)聲方法不僅會影響演講的效果，還會對聲帶造成傷害，長期下來可能導(dǎo)致嗓子疼痛或者其他一些不良反應(yīng)。而且，我們還需要學(xué)會如何調(diào)整音量以及發(fā)音準(zhǔn)確，并且讓聲音不顯得單調(diào)乏味而是充滿生氣。
在身體語言方面，我們要注意自己的身體姿勢，以及如何利用身體語言來表達(dá)觀點(diǎn)。身體語言是一種比較特殊的語言，可以讓觀眾更加直觀地理解演講者所講的話題。因此，我們需要學(xué)會如何運(yùn)用手勢表達(dá)觀點(diǎn)，以及如何有效地利用身體語言來增強(qiáng)自己的演講效果。
在闡述觀點(diǎn)環(huán)節(jié)中，我們需要學(xué)會如何通過自身的經(jīng)驗(yàn)以及知識技能來分析問題，并且把自己的觀點(diǎn)講得有理有據(jù)。同時(shí)，我們還需學(xué)會如何處理問題的邏輯性，尤其是對于一些比較復(fù)雜的問題，我們要善于運(yùn)用邏輯鏈條，讓觀眾更加容易理解。
在處理緊張情緒方面，則需要我們通過平日的訓(xùn)練和調(diào)整，增強(qiáng)自己的信心以及克服緊張情緒。在演講的時(shí)候如果緊張，不僅會影響我們發(fā)揮的效果，也會讓觀眾對我們的信任程度大打折扣。
總之，在參加朗誦演講培訓(xùn)后，我深刻體會到，想要提高自己的朗誦演講能力，需要有長期的訓(xùn)練以及不斷錘煉自己的技巧。而且，在實(shí)際的演講過程中，我們還需要多加思考，不斷調(diào)整自己的站位和語調(diào)，增強(qiáng)自己的表現(xiàn)力和說服力。相信未來的日子里，我會更加努力，通過不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，成為一名真正優(yōu)秀的演講者。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇5
我團(tuán)為了對新團(tuán)員的個人能力進(jìn)行全面的提高、積極響應(yīng)“社團(tuán)活動月”的號召在 11月2日安排了演講培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人由培訓(xùn)部部長徐妍擔(dān)當(dāng)。
演講培訓(xùn)活動流程：
①負(fù)責(zé)人徐妍引出話題演講，并請會員回答關(guān)于演講的系列問題。
②會員們積極踴躍回答問題后，培訓(xùn)部部長徐妍進(jìn)行系統(tǒng)的講解。
③負(fù)責(zé)人發(fā)下一份演講稿《大學(xué)生愛國演講稿》，并播放演講音頻。
過后由會員們進(jìn)行片段式的講演。
會員們一開始不是很積極，但后來見其他會員都如此踴躍就紛紛釋懷，活動到此已經(jīng)進(jìn)行了一半了。
④間或徐妍給以會員們一些意見。
后來，團(tuán)長朗誦其中的一小段，并贏得了一片聲。
⑤最后徐妍做了較為全面的闡述。
會員們都積極提問，而我們也給予充分的講解。
至此活動就結(jié)束了。
此次活動是社團(tuán)活動月的第二個活動，關(guān)于這次活動我覺得總的來說還是相對成功的，其成功之處主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)上。
首先，能夠調(diào)動現(xiàn)場的會員參與活動的氣氛，這點(diǎn)是很難能可貴的。
其次 ，負(fù)責(zé)人也很盡心盡責(zé)的去做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備，使得活動舉辦的秩序井然。
其次，各個部門的部長都有過來照應(yīng)活動的舉行，積級與會員交流等。
此次活動舉辦的不足：首先，沒能做好大部分的會員的積極性調(diào)動工作。
其原因可能是會員自身沒空，亦或是我們通知沒有準(zhǔn)確。
其次，各個部門的人配合的不是很和諧。
這個就有待我們進(jìn)一步的加強(qiáng)交流了。
經(jīng)過這個活動，了解到要多多和會員們進(jìn)行交流。
要把他們當(dāng)朋友一樣看待。
但不失一定的原則。
切記我們社團(tuán)的宗旨是“立足于會員，為會員服務(wù)”。
希望以后的各種活動都能取得較為滿意的結(jié)果。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇6
時(shí)間過得很快，一個月的黨校學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。這次能夠參加管院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次黨課學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)討論。
細(xì)細(xì)盤點(diǎn)這一個月以來自己的收獲與成長，黨校學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
盡管這樣一段短期時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對中國共產(chǎn)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申**入黨組織的信心和決心。下面就我對本次黨校學(xué)習(xí)心得做一下總結(jié)：
從第一堂課給我們**黨史錄像，讓我更進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨從新民主主義時(shí)期到今天波瀾壯闊的歷史，列寧同志曾經(jīng)說過，忘記歷史就等于背叛，我們今天的幸福生活不是上帝賦予的，而是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過了100多年的艱苦斗爭用血與淚換來的，是中國共產(chǎn)黨給了我們今天和諧的社會，給人民建立了一個如此輝煌的新中國。從1840年鴉片戰(zhàn)爭中受盡欺辱的落后國家到如今富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，黨挽救了人民，挽救了革命，也挽救了沉睡的中華民族，讓偉大的中華民族昂首駐立于世界東方。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，沒有得到深刻的認(rèn)識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"****"重要思想作為自己的行動指南。
黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
接下來通過對入黨動機(jī)的學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
在黨校學(xué)習(xí)期間還進(jìn)行過一次入黨積極分子小組討論，在小組討論中都能積極主動地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，通過對"中國共產(chǎn)黨是什么樣的人""如何確立正確的入黨動機(jī)""如何創(chuàng)造條件爭取早日加入黨組織"這三個問題的討論，讓我更加懂得要想成為一名合格的黨員，應(yīng)如何嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，用知識武裝自己，練就一身為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)。但僅有豐富的文化理論知識是完全不夠的，我們不能讀死書，一定要積極投身實(shí)踐，把知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。
多參加黨組織安排的各項(xiàng)活動，并在實(shí)踐中提高工作能力和為人民服務(wù)的決心，還要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。此外，經(jīng)常主動關(guān)心國家大事和各項(xiàng)重大方針政策，就近期被關(guān)注較多的規(guī)劃，要了解規(guī)劃的指導(dǎo)思想，經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)等內(nèi)容。這樣才能把握國家動態(tài)，更好的服務(wù)人民，奉獻(xiàn)國家。
總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)基上，加強(qiáng)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。
我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇7
新員工入職教育培訓(xùn)總結(jié)
為期十天的入職培訓(xùn)就這么的結(jié)束了，在這十天里有歡喜，有悲傷，有入職前的迷茫，有入職后的激情澎湃。為期十天的入職培訓(xùn)從報(bào)到開始，在入職培訓(xùn)總結(jié)會上結(jié)束。期間有公司的一些領(lǐng)導(dǎo)，高工給我們講課，讓我們對我們即將要進(jìn)行的工作有所了解，讓我們對公司的現(xiàn)狀以及未來所了解，讓我們對公司的制度有了所了解。
入職培訓(xùn)，達(dá)到應(yīng)有的目的。
7月2日，入職培訓(xùn)的第一天，由于交通堵塞，我比其他新員工來公司的速度要慢。在將近九點(diǎn)的時(shí)候，我終于風(fēng)塵仆仆，滿頭大汗地到公司報(bào)到了。休息了一小會兒便在葉老師的帶領(lǐng)之下進(jìn)入大會議室參加入職培訓(xùn)。
于是我們開始了為期五天的理論知識學(xué)習(xí)。在這五天的理論學(xué)習(xí)中，我了解了公司的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃、公司的企業(yè)文化、公司的相關(guān)規(guī)章制度；在一定程度上掌握了工程監(jiān)理、工程管理、工程招投標(biāo)等內(nèi)容。這些內(nèi)容將對我們今后的工作產(chǎn)生一定的影響，在一定程度上豐富我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識。
至于進(jìn)一步深入了解，只能在實(shí)際工作中學(xué)習(xí)和豐富。
在這五天的學(xué)習(xí)中，印象最深刻的就是劉政總對我們新的員工如何能夠更快的進(jìn)入工作角色給出了他的看法：在工地的工作中不能夠把自己的專業(yè)忘記，專業(yè)是我們以后的工作飯碗，同時(shí)在實(shí)際的工作中應(yīng)該要能夠熟悉自己所學(xué)專業(yè)的規(guī)程規(guī)范，在工作中應(yīng)該拿著規(guī)程規(guī)范，一切跟著規(guī)程規(guī)范走，這樣就能夠更好的進(jìn)入工作角色。這話給讓我們在剛到工地的時(shí)候有了一個目標(biāo)和方法，對我們未來的發(fā)展受益匪淺。
在公司接受為期五天的訓(xùn)練后，下一步是前往軍事基地進(jìn)行軍事訓(xùn)練。話說軍訓(xùn)之前我們之前也訓(xùn)練過，而且對于一個公司來說，為什么就非要進(jìn)行軍訓(xùn)，為什么是在進(jìn)行入職培訓(xùn)的時(shí)候進(jìn)行軍訓(xùn)，這件事兒在剛開始的時(shí)候我們并不是很清楚。但是隨著軍訓(xùn)的進(jìn)行，我們每天都很早起來跑操，吃飯，整理內(nèi)務(wù)，軍訓(xùn)，同時(shí)我們都打成一片，我們都能夠相互之間的認(rèn)識都比原先剛到來的時(shí)候好多了，并且女生還幫忙給男生縫縫補(bǔ)補(bǔ)，在軍訓(xùn)休息期間男生也能夠幫女生打打水，還是不是的和教官嘮嘮嗑，開開玩笑，無形中就讓我們枯燥而乏味的軍訓(xùn)生活變的豐富起來。
這時(shí)候，我們似乎明白了軍訓(xùn)的真是目的所在了：軍訓(xùn)不僅是培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，同時(shí)還是讓我們十七個新員工有一個相互認(rèn)識的機(jī)會，讓我們十七個新員工能夠更好的對每個人都有一個認(rèn)識，并且還能夠在軍訓(xùn)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助的精神，真正的每個人都融入到集體之中，這樣能夠更好的習(xí)慣新的環(huán)境。因此，當(dāng)我們進(jìn)行最后的報(bào)告表演時(shí)，我們和指導(dǎo)老師合影并一起戰(zhàn)斗；當(dāng)我們從軍事基地回來的時(shí)候，我們不愿意離開教官和整個軍事基地；當(dāng)我們在進(jìn)行最后的動員大會，看到我們軍訓(xùn)期間的**的時(shí)候，我們似乎忽然間就又回到了軍訓(xùn)期間的生活，對那里的生活十分的懷念……
為期十天的入職培訓(xùn)，讓我們的17名新員工相互了解和了解；讓我們團(tuán)結(jié)17名新員工克服困難；讓我們新入職十七個員工戀戀不舍……這十七天的入職培訓(xùn)將成為我們心中永久的美好的回憶也將成為人生中一筆寶貴的財(cái)富。
新員工入職演講稿
尊敬的各位公司同事/領(lǐng)導(dǎo)：
大家好。
我叫xx。你可以稍后叫我xx或xx。在我來公司之前，我通過很多途徑了解了公司。
了解公司環(huán)境、氛圍、條件、待遇和領(lǐng)導(dǎo)的獨(dú)特影響。這是我一直追求的完美公司。我很高興來到這里，因?yàn)槲視谶@里努力工作。
希望在領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的指點(diǎn)下，我能不斷的提升自我，成為公司的得力助手，再次感謝各位同事和前輩給我這個機(jī)會，在以后的工作，我會認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職的工作。
借次機(jī)會，祝我們公司xx年興旺發(fā)達(dá)！
祝在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事國慶節(jié)、中秋節(jié)快樂！心想事成！謝謝！
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇8
同學(xué)們，同志們
培訓(xùn)不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結(jié)業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機(jī)必須純，一純?yōu)槿嗣穹?wù)，二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。
通過培訓(xùn)，我們增強(qiáng)了對黨性的認(rèn)識和觀念。了解黨員發(fā)展和入黨的程序、方法和步驟，不是一般意義上的入黨，而是思想意義上的入黨，是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認(rèn)識。
就是要在平時(shí)干出來，困難之時(shí)站出來，危難之時(shí)豁出來。
通過培訓(xùn)，大家懂得了在思想上必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，在工作上必須堅(jiān)持高起點(diǎn)，在行為上必須堅(jiān)持高要求，從而達(dá)到自我教育，自我改造，自我完善。在思想上、組織上、行動上，要主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。
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歲月如煙，流年似錦。一份煙火，一度春秋。左手染墨，右手繁華。
只言片語，哪能寫得盡五味人生？只有道是一首有如琴弦和心的旋律。用文字記錄花的芬芳，美妙心的花朵，綻放楚楚動人的姹紫嫣紅，在流年深處，讓文字的河流淺淺流淌，流過花朵依然芳香的冬夏，流過燈火闌珊處那個我日夜思念的他，流過絢爛如夢的年華，在心底留下深深淺淺的足跡。
這個世界，唯文字可與生命相媲美。文字，活色生香，生命，踏過茉莉一樣的芳香，遇見一份柔情，輾轉(zhuǎn)一念執(zhí)著；文字，如夢似幻，生命，跨過童話一般的世界，美妙一份夢幻，陶醉一份溫馨；文字，五味人生，生命，嘗過酸甜苦辣，遙看一席芳華，落滿輕舞飛揚(yáng)的繽紛枝葉，在風(fēng)景如畫的年華，筑起一份堅(jiān)強(qiáng)與灑脫，如癡如醉，笑看人生。
一不小心，愛上了文字，它就會深深地印在我的心底；一個漫不經(jīng)心，落文溫柔的國度，讓它吻我千遍；一不小心落在芬芳的文字里，陶醉了不知?dú)w途；漫不經(jīng)心的落在文字之海，無盡的詩歌，歌與賦，享受無盡的唐風(fēng)與歌雨；一不小心，跌落在文字的故事里，入神地聽它講纏綿悱惻的愛情，聽它講如詩如畫的家鄉(xiāng)風(fēng)景。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇9
班組長培訓(xùn)個人總結(jié)演講
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：
今天，我有幸向大家分享我在班組長培訓(xùn)中的個人總結(jié)。在過去的培訓(xùn)中，我積累了許多經(jīng)驗(yàn)和收獲，今天將會把這些經(jīng)驗(yàn)和收獲與大家分享。
首先，我認(rèn)為培訓(xùn)最有價(jià)值的一點(diǎn)就是幫助我們建立了正確的工作態(tài)度和價(jià)值觀。在以往的工作中，我僅僅關(guān)注任務(wù)本身的完成，而沒有重視中間過程和過程中所涉及的每一個細(xì)節(jié)。然而，在培訓(xùn)中，我漸漸認(rèn)識到了一個良好的工作態(tài)度有多么的重要。一個好的班組長，應(yīng)該保持積極的工作態(tài)度，盡可能的為負(fù)責(zé)的任務(wù)投入更多的時(shí)間和精力，同時(shí)，在中間過程中注重及時(shí)跟進(jìn)項(xiàng)目的進(jìn)展情況，以更好地協(xié)調(diào)各方面的資源，確保項(xiàng)目順利完成。希望今天能夠?qū)Ω魑煌掠兴鶈⑹?，把態(tài)度放在首要位置。
其次，我意識到了一個班組長在實(shí)際工作中所需要掌握的技能，其中包括溝通、統(tǒng)籌、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等等。特別是溝通與協(xié)調(diào)方面，對于一個班組長的重要性不言而喻。在日常工作中，班組長需要與上級領(lǐng)導(dǎo)和下屬團(tuán)隊(duì)保持良好的溝通，同時(shí)也需要在外部與其他相關(guān)方面協(xié)調(diào)溝通。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)到了非常豐富的溝通協(xié)調(diào)技巧和方法，不僅加強(qiáng)了自己的能力，而且也能更好地與同事合作。
最后，我認(rèn)為班組長培訓(xùn)的獲得最重要的一點(diǎn)就是人際關(guān)系。我們在培訓(xùn)過程中建立了諸多的聯(lián)系和社交圈層，不僅可以與不同領(lǐng)域的人相互交流學(xué)習(xí)，也讓自己可以在日后的職業(yè)發(fā)展中有著較寬廣的視野和資源。因此，建設(shè)自己的社交網(wǎng)絡(luò)是班組長成長中不可或缺之一項(xiàng)。
總之，班組長培訓(xùn)始終是我們職業(yè)生涯中不可或缺的一部分，這不僅讓我們更好地理解自己的工作，更是加強(qiáng)了我們自己的能力和視野。因此，我希望我的個人總結(jié)能夠?yàn)楦魑煌潞皖I(lǐng)導(dǎo)提供一些思路和方向，更好地發(fā)現(xiàn)自己的工作動力和熱情。謝謝！
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓，大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這里給大家分享一下對于應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的總結(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的培訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了。
首先，我想回顧一下我們的培訓(xùn)的內(nèi)容和過程。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多關(guān)于急救和應(yīng)急救護(hù)的知識和技能。我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、止血、骨折固定等基本的急救措施，也了解了各種緊急情況下的處理方法。我們通過理論學(xué)習(xí)、案例分析和模擬演練等方式，不斷提升了自己的應(yīng)急救護(hù)能力。
在培訓(xùn)過程中，我們更加深刻地認(rèn)識到了應(yīng)急救護(hù)的重要性。事故或不幸事件發(fā)生時(shí)，正確的救護(hù)措施和及時(shí)的應(yīng)急處理，能夠挽救生命、減少痛苦，并為傷者爭取更多的恢復(fù)時(shí)間和康復(fù)機(jī)會。因此，作為一名合格的應(yīng)急救護(hù)人員，我們需要時(shí)刻保持警惕和專業(yè)能力，為身邊的人提供及時(shí)有效的援助。
這次培訓(xùn)的收獲不僅僅在于知識和技能的學(xué)習(xí)，更在于我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力的提升。在模擬演練中，我們經(jīng)歷了應(yīng)急情況下的各種挑戰(zhàn)和困難，通過共同努力和團(tuán)結(jié)配合，我們克服了一個又一個困難，實(shí)現(xiàn)了更好的救護(hù)效果。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將成為我們未來工作中的寶貴財(cái)富，讓我們在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠更加順利地完成任務(wù)。
然而，這次培訓(xùn)也讓我們意識到我們還有很多不足之處。雖然我們在理論和技能上都有了一定的提升，但仍然有很多需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的地方。我們需要不斷地學(xué)習(xí)新的救護(hù)知識和技術(shù)，提高自己的應(yīng)急處理能力。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，以提高應(yīng)急救護(hù)的效率和質(zhì)量。
最后，我想表達(dá)我對于這次培訓(xùn)的感謝之情。首先，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)師，他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們能夠在專業(yè)人士的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急救護(hù)的知識和技能。其次，感謝我們的團(tuán)隊(duì)成員，是你們的支持和合作讓這次培訓(xùn)取得了如此好的效果。最后，感謝在模擬演練中扮演傷者的同學(xué)們，你們的認(rèn)真配合和出色表演讓我們能夠更好地理解和應(yīng)對各種應(yīng)急情況。
總而言之，這次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)讓我們受益良多。我們不僅學(xué)到了實(shí)用的應(yīng)急救護(hù)知識和技能，更意識到了救死扶傷的重要性和責(zé)任。作為應(yīng)急救護(hù)的從業(yè)人員，我們將不斷提升自己的技能和能力，為保護(hù)生命和服務(wù)大眾做出更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇11
xx入職培訓(xùn)總結(jié)講話親愛的領(lǐng)導(dǎo)和老師
在炎炎夏日，隨著手指的輕輕一揮，為期兩個月的xx縣學(xué)前教師崗前培訓(xùn)活動即將結(jié)束。xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院和xx縣教育局組織召開了培訓(xùn)總結(jié)會。在此，我代表參加這次培訓(xùn)的彬縣全體學(xué)員感謝縣教育局、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會;感謝咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業(yè)指導(dǎo);感謝輔導(dǎo)員老師的熱忱關(guān)懷。
謝謝你們!(敬禮)(鼓掌)
兩個月來，我們每一位學(xué)員在職院優(yōu)美的校園和濃濃的人文環(huán)境中度過了難忘的幼兒教師的培訓(xùn)時(shí)光，深深感受到了一種內(nèi)在的充實(shí)和心靈的啟迪。各位老師精湛的幼兒教育理論和專業(yè)的藝術(shù)化的教學(xué)技能，把我們一個個帶到了藝術(shù)的殿堂，兒童的世界，使我們由一個個初出茅廬的大學(xué)生漸漸變成了富有愛心、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師?？?，課堂上一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意迭出，富有童真童趣的美術(shù)作品，一個個姿態(tài)優(yōu)美、動作整齊的兒童舞蹈;聽，一曲曲旋律跳躍、節(jié)奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風(fēng)采、教育的激情。
幼兒教師，這個特殊的職業(yè)，這個陽光的職業(yè)。它帶給我們的不僅是榮耀，更是責(zé)任。幼兒教育是創(chuàng)始人終身發(fā)展的教育。幼兒教師承載著家鄉(xiāng)的無限信任和期待。
專業(yè)訓(xùn)練，我們的人生才剛剛起步的第一步，未來的路還很漫長。也許我們還會遇到許許多多意想不到的困難和挫折，但是我們有勇氣、有信心，沿著教育前輩的腳印更成功、更輝煌地走下去!今后的工作中，我們要滿懷教育激情，獻(xiàn)身彬縣的幼兒教育事業(yè)。
用我們的母愛去關(guān)愛孩子，用我們的磁性語言去感染孩子，用我們的歌舞行為去影響孩子。做好每一項(xiàng)活動，不要歧視每一個孩子，不要錯過每一個細(xì)節(jié)。從我做起，從小事做起!
我們要做綠葉紅燭，愿為人民做梯子，真誠奉獻(xiàn)，努力用雙手托起明天的太陽。讓我們的青春綻放燦爛，讓我們彬縣的幼兒教育走向輝煌。
謝謝大家!
xx年入職培訓(xùn)總結(jié)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位前輩老師，親愛的同事們：
大家上午好!
我是xx系的***，畢業(yè)于***。很榮幸能在20xx年代表新員工發(fā)言。此刻，我激動萬分。
首先請?jiān)试S我代表全體新員工向關(guān)心幫助我們成長的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的謝意，向精心組織、辛苦籌備此次培訓(xùn)工作的老師們表示衷心的感謝，向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師們表示最真誠的感激。
為期兩個月的入職培訓(xùn)今天就要告一段落了，這段充實(shí)而又意義非凡的經(jīng)歷讓我們受到了人生中第一次重大轉(zhuǎn)折的職業(yè)洗禮，這也是單位送給我們的最寶貴禮物。嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練、積極的素質(zhì)拓展、系統(tǒng)的課程培訓(xùn)、貼近實(shí)踐的xx參觀、豐富的業(yè)余生活，都未雨綢繆地給我們帶來了再成長過程中所必需的種種養(yǎng)料。15天的軍訓(xùn)，讓我們知道，只有通過挑戰(zhàn)，才能證明我們的勇氣；雖然軍訓(xùn)艱苦，但讓我們收獲毅力和力量。
只有兩天的拓展訓(xùn)練，但留在我們心中的震撼是永恒的。長期系統(tǒng)的封閉課程培訓(xùn)，讓我們感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對于我們新員工成長的重視與耐心，讓我們了解到了公司悠久而又嶄新的歷史，讓我們感受到的了公司厚重而又富有激情的文化氛圍。班里的領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的卓越風(fēng)范，讓我們迷戀和眼花繚亂。在那一刻，我們決心成為我們想成為的人。
***x的現(xiàn)場實(shí)踐參觀，讓我們感受到了xx事業(yè)的宏偉與壯觀，那一刻，我們也暗定決心，那就是我們想要成就的事業(yè)。我們?yōu)橛辛丝梢詾橹畩^斗終生的事業(yè)而感到萬分的榮幸，我們?yōu)槌蔀橐幻聏x人而感到驕傲和自豪，但同時(shí)也意識到了肩膀上的責(zé)任。
公司正處于關(guān)鍵時(shí)刻，我們需要為公司的目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。在以后的工作中我們將從基礎(chǔ)做起，盡快完成從學(xué)校人到xx人這一角色的轉(zhuǎn)變，融入到***x院的大家庭中，與它同呼吸共命運(yùn)。在工作中嚴(yán)格遵守企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、保密等各項(xiàng)規(guī)定，腳踏實(shí)地，努力做到如饑似渴的主動學(xué)、勤于思考的深入學(xué)、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)學(xué)，虛心向身邊的前輩老師請教，不斷提高工作能力，做好本職工作;同時(shí)注重實(shí)踐，做好協(xié)作，不斷提高溝通協(xié)調(diào)能力，全面錘煉自己，爭取早日成為本崗位、本專業(yè)、本部門的工作骨干，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們毫無遺憾地選擇了x。我們愿意為之貢獻(xiàn)我們的青春和全部力量。也請領(lǐng)導(dǎo)們老師們相信，我們一定不辜負(fù)你們殷切期望，***將來也會為選擇了我們而感到愈加驕傲!
最后，祝你國慶節(jié)快樂！謝謝您！
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經(jīng)過反復(fù)磨練和修整欄目小編終于完成了這篇“演講培訓(xùn)總結(jié)”，您借鑒過好的范文嗎？在平時(shí)生活中我們需要快速撰寫相關(guān)文檔，人們開始意識到范文在教育中的重要性。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇1
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇1
為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè)，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，改進(jìn)學(xué)生干部處理問題的態(tài)度和能力，加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用，“團(tuán)總支學(xué)生會主辦并開展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移，為期一個多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕。本次培訓(xùn)，分為三個階段，分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會和素質(zhì)拓展。經(jīng)過此次的培訓(xùn)，干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用，努力發(fā)揚(yáng)善于思考，勇于實(shí)踐，積極進(jìn)取精神，努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
10月x日晚6：30，“系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會在主階三教室召開。團(tuán)總支副書記“`、學(xué)生會主席“`就如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé)，還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會全體干部成員參加了此次大會并受益匪淺。
11月x日，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會在主階三教室召開。為幫助10級新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí)，共有 名不同專業(yè)、不同年級的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中，大家彼此學(xué)習(xí)，共同奮進(jìn)。
11月x日上午，學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場舉辦?！拔以趫F(tuán)隊(duì)成長，團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”，通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感，從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系，增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會各成員參與其中，通過對三個活動內(nèi)容的體會，感悟頗深，在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。
除此三個階段之外，團(tuán)總支學(xué)生會各部部長還利用課余時(shí)間對大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo)，通過這種集中培訓(xùn)，努力提高他們對學(xué)生干部工作的認(rèn)識，加深他們對學(xué)生干部職責(zé)的理解，以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。
經(jīng)過為期一個多月的學(xué)生干部培訓(xùn)，根據(jù)各學(xué)員在活動中表現(xiàn)，團(tuán)總支學(xué)生會評出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，以激勵他們在今后的學(xué)習(xí)工作中，帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲，更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
此次學(xué)生干部培訓(xùn)無論從形式還是內(nèi)容，都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會：有心才有新，面對學(xué)生干部本職工作，對工作要有熱心，對周圍同學(xué)要有誠心，對自己的能力要有信心，只有時(shí)刻做一名有心人，才能創(chuàng)造新的工作局面;有為才有位，要想在一個部門得到組織的認(rèn)可，必須多作為，多做別人想不到的事，才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn)，在新環(huán)境，新形勢下，面對新問題新情況，必須要樹立信心，以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，學(xué)生工作才會有進(jìn)展，自己才會有發(fā)展。
我系團(tuán)總支學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)一心，本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，積極開展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動。在這些活動當(dāng)中，我們收獲了成功和喜悅，但難免也會有一些失誤。比如活動的形式不夠新穎，一些活動的細(xì)節(jié)沒有想周全，沒有把活動過程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等，導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動力，它將激勵著我們走向更好。為了順利開展今后的工作，我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn)，共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇2
世上沒有兩片相同的葉子，人也如此。每個人都有一扇封閉，門后便是他們無限的潛力寶藏，聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門，更能好好的利用這筆財(cái)富。
當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，信息接受源復(fù)雜，學(xué)生會干部隊(duì)伍是高校學(xué)生管理隊(duì)伍的一支重要力量，如何鍛造一支適合當(dāng)下特點(diǎn)的學(xué)生會隊(duì)伍，對于改善和加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)大學(xué)生全面成長成材意義重大。因此，加強(qiáng)對學(xué)生會成員的培訓(xùn)工作，對于保證學(xué)生會成員素質(zhì)的不斷提高，提高學(xué)生管理水平和質(zhì)量意義重大。 大學(xué)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著配合學(xué)校各方面力量教育和引導(dǎo)大學(xué)生，使其成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的職能。這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，信息接收快，知識面寬，因此，大學(xué)學(xué)生干部必須具備多方面的優(yōu)良素質(zhì)。
學(xué)生干部是學(xué)生。應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是學(xué)習(xí)，評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我們開展學(xué)生活動，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的;而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學(xué)習(xí)的一種方式，起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開展活動，則與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份.
學(xué)生干部是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么呢?帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué);同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。很多情況下，這要通過組織學(xué)生開展活動而實(shí)現(xiàn)這些目的。因此，組織活動就成為干部的一項(xiàng)重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。 最后，學(xué)生干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)他人，這樣的學(xué)生干部才是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該了解和具備的一些基本條件和基礎(chǔ)知識。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，即所謂的“四勤”。 勤于跑動，盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，多與上級聯(lián)系，及時(shí)反映情況，匯報(bào)工作;勤于與老師同學(xué)的交流溝通，口傳下達(dá)，作好老師與同學(xué)之間聯(lián)系的樞紐;勤于動筆，培養(yǎng)自己良好的寫作能力，特別是提高應(yīng)用文的寫作水平;勤于思考，善于總結(jié)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使自己成為一名創(chuàng)新型的學(xué)生干部。
學(xué)生會作為社會主義大學(xué)中學(xué)校開展的大學(xué)生思想政治教育的重要助手，發(fā)揮著不可替代的作用。在學(xué)生會干部的培養(yǎng)中，應(yīng)該把政治理論教育放在首位，通過各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生會干部鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育，讓政治理論素養(yǎng)得到不斷提高。同時(shí)，要加強(qiáng)對學(xué)生會干部愛國主義、民族自尊心和自豪感的教育，這是開展工作的熱情源泉。通過這些教育，擯棄學(xué)生會干部的競爭中的純功利性，樹立服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)事業(yè)的高尚精神。 良好的思想品質(zhì)是學(xué)生會干部的另一必備條件，這是團(tuán)結(jié)同學(xué)，得到同學(xué)擁
護(hù)和信任的重要因素，也是開展好工作的必備品質(zhì)。具體來說就是要進(jìn)行誠信教育。在新形勢下，受到社會上各種思想潮流的影響，為了一己私利出現(xiàn)誠信偏差，如用人時(shí)唯朋友、以開會名義逃課等。因此，學(xué)生會干部的誠信教育尤為重要。對于學(xué)生會干部的誠信教育，首先從選拔開始就要進(jìn)行誠信考核，通過民意測驗(yàn)和聽取老師、同學(xué)的反饋意見，有不誠實(shí)行為者要進(jìn)行教育和引導(dǎo)。其次，要建立嚴(yán)格的誠信制度，發(fā)現(xiàn)虛假行為，視情節(jié)輕重予以通報(bào)、撤職直至處分。 做一名學(xué)生干部不是一件容易的事，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更不是一朝一夕就可以成功的，需要我們在日常的工作學(xué)習(xí)之中不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)，從各個方面全面提高我們自身的素質(zhì)。但我堅(jiān)信在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的教育指導(dǎo)下，在全院學(xué)生干部的共同努力下，我們學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)將會越來越高，我們的學(xué)生工作也會越做越好，讓我們共同努力打造我們學(xué)院我們學(xué)校更加燦爛的明天!
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇3
在本月，我非常有幸參加了學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)課，培訓(xùn)涉及學(xué)生會干部及班委干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識。而作為一名學(xué)生會干部，在此，我就在課堂上學(xué)到的內(nèi)容作以下總結(jié)。
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
一、通過培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到學(xué)生干部的定位
學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的不一般的學(xué)生。
首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該做一個合格的學(xué)生。我們開展學(xué)生活動，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，但并不是最主要的;而且，即使活動本身，也應(yīng)該把知識性和思想性融入其中，才能起到促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間而開展的活動，則與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份。 其次，是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。因此，組織活動就成為干部的一項(xiàng)重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的，把開展活動作為評價(jià)學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那就是本末倒置。
最后，才是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。既然是學(xué)生干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風(fēng)，不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對老師負(fù)責(zé)、不對學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部。
二、通過培訓(xùn)我還明確了學(xué)生干部的作用
1、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。做事情要“身先士卒，一馬當(dāng)先”，苦活累活爭著做，不推脫，任勞任怨。
2、學(xué)生干部要起組織管理作用。比如：咱院每年都會舉辦的晚會，很大一部分工作就是學(xué)生干部來組織管理的。策劃活動，分配任務(wù)，購買物品，制傳單海報(bào)，以及節(jié)目的排練和篩選，秩序的維持等工作都是學(xué)生做的。
3、學(xué)生干部要起到橋梁的作用。學(xué)生干部就是架在老師與學(xué)生之間的橋梁，領(lǐng)導(dǎo)老師們沒有足夠的精力對每個同學(xué)都面面俱到，所以有很多事情都需要學(xué)生干部把老師的精神和指示傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)要把同學(xué)們的意見建議收集起來匯報(bào)給老師。當(dāng)然其中就涉及到王書記主要提到的溝通藝術(shù)，要會聽，勤記，準(zhǔn)確的傳達(dá)信息。
總之，學(xué)生干部就是要服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。
三、通過培訓(xùn)還認(rèn)識到社會重視學(xué)生干部的原因
1、因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部有利于培養(yǎng)自身的義務(wù)感和責(zé)任感。最重要的是，通過鍛煉，提升你的人際交往能力，大局把握操控能力，組織協(xié)調(diào)能力，還能有更多機(jī)會參加社會實(shí)踐，這些對你以后工作都有很大的幫助!
2、作為學(xué)生干部還有利于督促自己以身作則，把學(xué)習(xí)成績提高上去。況且學(xué)院也有規(guī)定，掛科的同學(xué)不能做學(xué)生干部。所以有要準(zhǔn)備做學(xué)生干部的同學(xué)就必須先把學(xué)習(xí)成績提上去，這是作為學(xué)生干部服眾的最低要求。
3、作為學(xué)生干部有利于培養(yǎng)自信心、意志力和人際交往能力。這都對以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有重大的意義。
總之，通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的工作還有很多做得不到位的地方，既然我們選擇作為一名學(xué)生干部，就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩?fù)著更多的責(zé)任，選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇2
在課堂教學(xué)中許多名家都重視培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力。我國著名學(xué)者、教育家葉圣陶先生早就指出：“在聽說讀寫四個字中間，說最為基本?！钡珡哪壳暗慕虒W(xué)現(xiàn)狀來看，最被忽視的就是“說”的訓(xùn)練。
教學(xué)實(shí)踐證明，在政治課教學(xué)中重視“說”的訓(xùn)練，有利于學(xué)生“聽”、“思”、“析”能力的鍛煉?！罢f”對學(xué)生的思維力、觀察力、注意力、記憶力、分析力、概括和綜合力、聯(lián)想和想象力都有補(bǔ)益。我們有理由相信，假如在高中階段能有計(jì)劃地、細(xì)水長流地進(jìn)行“說”的訓(xùn)練，是可以使學(xué)生從“笨嘴拙舌”―――“能說會道”―――“能言善辯”，能像阿慶嫂一樣，講話“滴水不漏”的。
為提高學(xué)生“說”的能力，我經(jīng)多年的探索，總結(jié)出多種訓(xùn)練方法，主要有：
1.三分鐘演講活動（或稱主持人節(jié)目）。這項(xiàng)活動放在每節(jié)政治課開講前三分鐘進(jìn)行，這是個固定節(jié)目。演講的順序是按學(xué)生學(xué)號為序，演講者事先可略作準(zhǔn)備，根據(jù)具體要求確定內(nèi)容，擬一個提綱，或?qū)憘€演講稿，演講內(nèi)容可根據(jù)課本內(nèi)容或當(dāng)前的熱門話題，提出問題讓大家答辯。此形式學(xué)生取名為“記者招待會”、“答記者問”。我們的做法是：在高一開始對學(xué)生進(jìn)行演講訓(xùn)練時(shí)，先對開場白、吐字、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等單項(xiàng)進(jìn)行分解訓(xùn)練，然后對表情、眼神、手勢等項(xiàng)目進(jìn)行綜合訓(xùn)練，演練時(shí)有一個人自練，也有幾人一起互練、演練后對演講的主題、觀點(diǎn)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言技巧、表情語態(tài)等方面一起評說。因?yàn)榉惭葜v都要面對聽眾，要突出政治課的特色，有針對性、條理性和通俗性。實(shí)踐證明，演講能彌補(bǔ)課本內(nèi)容的欠缺，使之從課堂引向課外、聯(lián)系實(shí)際、與其他學(xué)科縱橫延伸，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又開拓了學(xué)生視野。同時(shí)，還擴(kuò)大了閱讀容量，多方面獲取外界信息，其成效是十分顯著的。再有，演講不僅有效地培養(yǎng)了學(xué)生的說話能力，而且能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性，演講還能使學(xué)生的思想溝通，情感相互交流，在眾多思想情感的撞擊下，便于我們了解學(xué)生的思想脈搏，因勢利導(dǎo)，幫助他們提高辨識力、免疫力?？傊葜v對學(xué)生各方面的成長確有幫助。滴水可穿石，每節(jié)政治課用三分鐘演講是做了一項(xiàng)利于學(xué)生的切切實(shí)實(shí)的工作，何樂而不為呢？
2.新聞活動。此項(xiàng)活動每節(jié)政治課都進(jìn)行，事先由學(xué)生準(zhǔn)備，在打預(yù)備鈴后的二分鐘內(nèi)，由兩位同學(xué)（一位講國內(nèi)新聞，一位講國際新聞）向全班同學(xué)近一二天內(nèi)發(fā)生的國內(nèi)、國際重大時(shí)事政治。學(xué)生在收集新聞時(shí)首先強(qiáng)調(diào)一個“新”，其次是“大”，再兼顧“地方新聞”。學(xué)生對新聞活動很感興趣，從開學(xué)第一天起到學(xué)期結(jié)束從未間斷過，而且又十分認(rèn)真。學(xué)生們認(rèn)為，新聞活動：一是開闊了視野；二是有利于養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事政治的好習(xí)慣，如堅(jiān)持每天早上收聽“新聞廣播”節(jié)目，晚上收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”節(jié)目；三是有利于培養(yǎng)動手、動腦、動口能力。此外，還極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣。
3.鄉(xiāng)情國情教育活動。此項(xiàng)活動的時(shí)間放在每周的最后一節(jié)政治課上進(jìn)行。資料全由學(xué)生去尋找或編寫，尋找資料的原則，一般是由近及遠(yuǎn)、就地取材，可讓學(xué)生看得見摸得著、可信度強(qiáng)、有真實(shí)感。開展此項(xiàng)活動，目的不僅為了鍛煉學(xué)生“說”的能力，更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、增強(qiáng)民族凝聚力。學(xué)生通過編寫家鄉(xiāng)史，抒發(fā)愛國情，不但可培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)之戀，還可逐步升華為愛國之情，付諸將來報(bào)國之行。
4.學(xué)習(xí)心得交流活動。此項(xiàng)活動的時(shí)間是放在學(xué)完了某一個單元或某個章節(jié)后的正課上進(jìn)行。每人上臺演講的時(shí)間約二分鐘左右。一般要求演講者脫稿上臺去“說”。一個在臺上“說”，臺下由評分小組進(jìn)行評分。評分小組成員由課代表、小組長、演講者本人、老師組成，是自評與互評相結(jié)合，最后確定一個分?jǐn)?shù)記入記分冊上，學(xué)生為了奪取高分，因此許多學(xué)生演講前在家里對著三聯(lián)櫥鏡子進(jìn)行試講，研究演講用語、注意演講情感、考慮演講姿勢、選擇演講位置、協(xié)調(diào)演講動作、進(jìn)入演講角色，有的學(xué)生還請爸爸媽媽做評判?？傊瑢W(xué)生在為想成為一個未來的演說家而努力著。
5.口試活動。多年來，為了真正使“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變，我在政治課教與考的問題上進(jìn)行了多方面的探索和實(shí)驗(yàn)。主要措施是對期中期末兩次傳統(tǒng)考試摻入口試內(nèi)容，口試和筆試各半記分。事先，把列入期考的試題送入“題庫”或“題簽”，臨考時(shí)由學(xué)生自抽其中一題為該生的口試題，學(xué)生抽出題目后，略作三、五分鐘的思考，再上臺面向全班同學(xué)答題，口試者的答題時(shí)間不得超過三分鐘，這是一個規(guī)定。在評分這一環(huán)上，為了避免老師打個人感情分，因此成立了一個評分小組（其成員同上），這樣確定的分?jǐn)?shù)更具有客觀性，又便于操作，分?jǐn)?shù)公開，如口試者認(rèn)為給的分?jǐn)?shù)不合理，可再共議商量，實(shí)行二次終身“裁決”制。這種做法，雖在時(shí)間上拉長了一點(diǎn)，但多年實(shí)驗(yàn)證明是受學(xué)生歡迎的。因?yàn)檫@確實(shí)既減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又避免了“考試背條條”的“八股式”的陣式。這種做法，老師雖辛苦一點(diǎn)，但老師正是堅(jiān)持了為學(xué)生服務(wù)的宗旨。因此，有的學(xué)生在周記中反映：“還是口試開心?！?/p>
6.辯論活動。辯論是一個更高層次的“說”訓(xùn)練形式，是在前幾種“說”基礎(chǔ)上的綜合應(yīng)用。因?yàn)樵谵q論前固然要有充分的準(zhǔn)備，然而在辯論過程中，要邊聽對方的話，邊歸納要點(diǎn)，然后運(yùn)用自己的知識來確立自己的辯論內(nèi)容。這一切都是在極短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行的，辯論時(shí)雙方思維均處于最緊張、最活躍的狀態(tài)。這樣學(xué)生思維的敏捷性、靈活性、注意力的集中定向、現(xiàn)場應(yīng)變等多方面的能力都會得到鍛煉和發(fā)展。實(shí)踐證明，辯論活動是學(xué)生“說”訓(xùn)練的最高層次，也是一種極好的鍛煉機(jī)會。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇3
忙忙碌碌的一學(xué)期即將過去，回想一學(xué)期學(xué)校開展的各種培訓(xùn)雖然繁多，但受益非淺。本學(xué)期我校除了以往的專家講座、骨干教師上課、外出教師談感受、優(yōu)質(zhì)課觀摩等，還增加了班班通及電子白板的培訓(xùn)，在一次次聽課和培訓(xùn)研討中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了自身發(fā)展的方向。因此，我經(jīng)常向其他教師請教電子白板應(yīng)用知識，積極參加市、區(qū)、學(xué)校組織的現(xiàn)場教研活動、培訓(xùn)等，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，每學(xué)期都認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù);及時(shí)歸納總結(jié)培訓(xùn)學(xué)到的知識。結(jié)合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學(xué)方法和思路。
著名教育家蘇霍姆林斯基說過：“教師的人格是進(jìn)行教育的基石?！庇纱丝梢?，教師的職業(yè)道德關(guān)系到青少年一代的健康成長，關(guān)系到祖國的未來。所以，作為教師的我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，錘煉自己的道德修養(yǎng)，敬崗敬業(yè)，做一個名副其實(shí)的人類靈魂的工程師。
無論是教育專家做報(bào)告，還是一線老師上課都為大家提供一個相互了解，集中學(xué)習(xí)的機(jī)會?！贝_實(shí)如此，原來一副副陌生的面孔變得那么熟悉，那么親切。在培訓(xùn)中，老師們踴躍參與的各種交流活動，不僅鍛煉了自己的膽識，在不同程度上提高了自己的表達(dá)能力和表演技巧，更重要的是相互汲取了不少的精神力量和知識，豐富了見識。
沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。這就向我們老師提出了更高的要求，不斷提高自身的素質(zhì)，不斷完善自己。每次培訓(xùn)，培訓(xùn)老師都為我們提供了很多優(yōu)秀的教學(xué)案例，讓我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的方法、藝術(shù)、技巧，豐富了我們的教學(xué)知識，在不同程度上提高了自己的教學(xué)能力。追求課堂教學(xué)的效果，把學(xué)生教好，是每位老師畢生的愿望和不倦的追求，然而往往是心有余而力不足。老師們用簡潔的的語言，最生動的最顯淺的例子和最精辟的解說，讓大家懂得了什么是無效教學(xué)，什么是有效教學(xué)，怎樣才能做到有效教學(xué)。相信從今往后，大家一定會在教學(xué)上多下功夫，下好功夫，以達(dá)到事半功倍的效果。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會;感謝咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業(yè)指導(dǎo);感謝輔導(dǎo)員老師的熱忱關(guān)懷謝謝你們(敬禮)(鼓掌)
、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師看課堂上一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意迭出富有童真童趣的美術(shù)作品一個個姿態(tài)優(yōu)美、動作整齊的兒童舞蹈;聽一曲曲旋律跳躍、節(jié)奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風(fēng)采、教育的激情
有信心沿著教育前輩的足跡取得更大的成功
謝謝大家
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的老師和同事們
大家上午好
、辛苦籌備此次培訓(xùn)工作的老師們表示衷心的感謝向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師們表示最真誠的感激
積極開展素質(zhì)拓展，系統(tǒng)的課程培訓(xùn)，xx參觀實(shí)習(xí)；
、經(jīng)營、保密等各項(xiàng)規(guī)定腳踏實(shí)地努力做到如饑似渴的主動學(xué)、勤于思考的深入學(xué)、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)學(xué)虛心向身邊的前輩老師請教不斷提高工作能力做好本職工作;同時(shí)注重實(shí)踐做好協(xié)作不斷提高溝通協(xié)調(diào)能力全面錘煉自己爭取早日成為本崗位、本專業(yè)、本部門的工作骨干為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量
最后祝大家國慶節(jié)快樂謝謝大家
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇5
同志們：
經(jīng)過縣委組織部和縣委黨校的充分準(zhǔn)備和精心組織，全縣入黨積極分子培訓(xùn)班今天正式開班了。在座的各位都是要求入黨的積極分子，是在農(nóng)村生產(chǎn)生活中比較優(yōu)秀的同志，能參加這次培訓(xùn)，對你們來說，不僅是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，更是你們是政治生活中的一件大事。在這里，我主要強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)。
一、充分認(rèn)識舉辦這次培訓(xùn)班的目的和意義，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性舉辦入黨積極分子培訓(xùn)班，對于我們在座各位進(jìn)一步了解黨的知識，端正入黨動機(jī)，做到真正從思想上入黨，進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識，將起到很好的促進(jìn)作用。
1、對入黨積極分子加強(qiáng)教育和培訓(xùn)，是堅(jiān)持黨員標(biāo)準(zhǔn)，確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》中明確規(guī)定：“入黨積極分子在加入黨組織前必須接受黨組織的集中培訓(xùn)，沒有接受培訓(xùn)，不能吸收入黨”。參加培訓(xùn)，接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和基本路線教育，是每一個發(fā)展對象正式履行入黨手續(xù)之前必經(jīng)的步驟。在集中培訓(xùn)期間及結(jié)束時(shí)，每個同志要聯(lián)系思想工作實(shí)際，寫和，做好個人學(xué)習(xí)小結(jié);同時(shí)，我們還要組織考試，檢查學(xué)習(xí)效果。
黨的基本知識掌握好壞是考察發(fā)展對象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一，縣委組織員辦在對發(fā)展對象談話時(shí)，首先要了解的就是黨的基本知識掌握情況。在我們所接觸的要求入黨的同志中，確實(shí)有一些對黨的基本知識知之不多，甚至連一些最起碼的常識都不甚清楚，以至于發(fā)生過因黨的基本知識掌握不夠而未被批準(zhǔn)入黨的情況。
2、對入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)，是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的知識，提高黨性認(rèn)識的需要。我們每一個要求入黨的同志，都要首先掌握黨的基本知識，對黨有全面的了解。參加培訓(xùn)班的同志，平時(shí)農(nóng)活都很多，很少有機(jī)會學(xué)習(xí)黨的知識。我們這次培訓(xùn)班，有針對性地安排了黨史、黨章以及與農(nóng)村社會發(fā)展相關(guān)的知識，內(nèi)容非常豐富。目的，就是希望通過培訓(xùn)，加深大家對黨認(rèn)識和了解，加強(qiáng)理論修養(yǎng)，牢固地確立共產(chǎn)主義信念，進(jìn)一步提高思考問題、分析問題和解決問題的水平和能力，為做合格黨員奠定基礎(chǔ)。
3、對入黨積極分子進(jìn)行集中培訓(xùn)，是端正入黨動機(jī)的需要。端正入黨動機(jī)是爭取入黨的首要問題。例如：有些同志是為了做一些事情、全心全意為人民服務(wù)而要求入黨的;有的則認(rèn)為當(dāng)黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩，在親戚朋友面前也好看;有的認(rèn)為“黨票”是一種政治資本，通過入黨在政治上找個靠山等等。在上述種種入黨動機(jī)中，只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè)，更好地為人民服務(wù)而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機(jī)。只有端正了入黨動機(jī)，才符合黨章規(guī)定的黨員條件，入黨以后，才能發(fā)揮一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的作用只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線，在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作和生活的各個方面，更加嚴(yán)格地要求自己，全心全意為人民服務(wù)。
二、全面提升自身素質(zhì)，發(fā)揮先鋒模范作用，在黨組織的帶領(lǐng)下做好農(nóng)村各項(xiàng)工作
按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建和諧社會的要求，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶領(lǐng)群眾共同致富，共建美好家園是黨賦予農(nóng)村黨員的職責(zé)和新的課題。但從我縣農(nóng)民黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀來看，全縣現(xiàn)有人口萬，其中農(nóng)村人口萬，現(xiàn)有黨員X人，黨員占總?cè)丝诘?，其中農(nóng)民黨員X人，占黨員總數(shù)的%，占農(nóng)村人口的%，而農(nóng)民黨員中35歲以下X人，占農(nóng)民黨員總數(shù)的%;45歲以上X人，占農(nóng)民黨員總數(shù)的%。農(nóng)民黨員年齡老化、數(shù)量偏低、青黃不接的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
把各位確定為入黨積極分子，將來吸收你們加入黨組織，你們很光榮，將來你們也可能成為所在地經(jīng)濟(jì)、社會事業(yè)發(fā)展和進(jìn)步的中堅(jiān)力量。在座的各位積極分子，都是新農(nóng)村建設(shè)的骨干力量，有責(zé)任也有義務(wù)和廣大黨員一道，從身邊點(diǎn)滴小事做起，在新農(nóng)村建設(shè)中當(dāng)先鋒、做表率，帶領(lǐng)群眾科技致富，用實(shí)際行動建設(shè)好自己的美好家園，為全縣經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。一是要有帶領(lǐng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步做出實(shí)績的過硬本領(lǐng)，做生產(chǎn)發(fā)展的引導(dǎo)者。要敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，讓自己先富起來，提高自己引領(lǐng)群眾致富，幫助群眾致富的能力，要尊重科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，要帶頭學(xué)科技，大力推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)，積極尋找符合本地實(shí)際的科技致富新門路，擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)作物種植面積，提高農(nóng)業(yè)效益，增加收入。二是要學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，弘揚(yáng)美德，移風(fēng)易俗，做鄉(xiāng)風(fēng)文明的“倡導(dǎo)者”。要帶頭弘揚(yáng)美德、移風(fēng)易俗，帶領(lǐng)群眾講文明樹新風(fēng)。
積極分子應(yīng)具備良好的道德品質(zhì)，在社會公德和家庭美德方面做出表率，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。在社會公德方面，要做遵紀(jì)守法、講究文明禮貌、愛護(hù)公共財(cái)物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、助人為樂的模范。在家庭美德方面，要做尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的模范。三是要積極建設(shè)生態(tài)家園，做村容整潔的“推動者”。 做村容整潔的推動者，不一定要搞幾個大工程，做轟轟烈烈的大事。要帶頭抓好自家的庭院建設(shè)，正確處理生活垃圾和生產(chǎn)垃圾，減少亂倒亂堆亂放亂燒的現(xiàn)象。
積極向群眾宣傳科學(xué)知識，搞畜禽圈養(yǎng)，栽花種草、打掃好庭院衛(wèi)生，以自己的行動來教育帶動群眾，創(chuàng)造優(yōu)美、整潔的生活家園。四是要積極參與村務(wù)政務(wù)，做管理民主的維護(hù)者”。要有高度的政治責(zé)任感，主動維護(hù)黨和集體的利益，維護(hù)村民的合法權(quán)益，要想事、干事，對于村中的黨務(wù)政務(wù)大事，多研究，多思考，立足長遠(yuǎn)，拋棄個人和小團(tuán)體利益，從大局出發(fā)，尊重群眾的意愿，爭取群眾支持，參與村民議事、村民財(cái)理等重要工作。
三、嚴(yán)格要求自我，自覺遵守培訓(xùn)紀(jì)律
這次培訓(xùn)只有1天的時(shí)間，時(shí)間緊、內(nèi)容多，縣委組織部、縣委黨校對舉辦此次培訓(xùn)班給予了高度重視，選派骨干教師為大家授課，希望大家珍惜這次機(jī)會，靜下心來，認(rèn)真聽講，做好筆記。同時(shí)還要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不遲到，不早退，有事請假。紀(jì)律松懈、作風(fēng)散漫還成什么入黨積極分子呢?這不僅是對我們的要求，也是對我們的考驗(yàn)，希望大家在思想上要高度重視，爭取通過一天的培訓(xùn)，能學(xué)有所成、學(xué)有所獲。
最后，預(yù)祝全體參訓(xùn)人員學(xué)習(xí)愉快，預(yù)祝此次入黨積極分子培訓(xùn)班圓滿成功。
謝謝大家!
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇6
這一次來到這里學(xué)習(xí)，提升自己的能力，感到十分的榮幸，培訓(xùn)也并不是一件枯燥的事情，在面對問題時(shí)候，需要這些知識來幫助我們。以下是編者帶來的創(chuàng)勝班培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)演講材料。
首先，能夠加入這次新開班的創(chuàng)勝班中，我感到十分榮幸。這是一次提升自己的機(jī)會，開班儀式上，傅總讓我們自己問問自己，究竟是自己想來學(xué)習(xí)的，還是只是因?yàn)楣九赡銇?，你就過來了？其實(shí)這個問題對于我來說，現(xiàn)在應(yīng)該可以解答了，通過第一次的線下學(xué)習(xí)，我覺得培訓(xùn)也不是件枯燥的事，或許也和培訓(xùn)師和培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)。
其次，進(jìn)入工作崗位后，主動學(xué)習(xí)的時(shí)間是際上在減少。本次參加創(chuàng)勝班，實(shí)際上是又一次給了自己一個主動學(xué)習(xí)的機(jī)會、學(xué)習(xí)更多的知識，就意味著能夠在日常生活工作中具備更多解決問題的方法。面對同樣的問題，僅僅因?yàn)槲覀冇懈嗟闹R，我們就有更多的可能性去解決問題。
也許這是創(chuàng)勝班的第一階段。讓我們有一個好的習(xí)慣和思維方式。
最后，我想總結(jié)一下本周的見解。其實(shí)我是一個非常被動的人，在工作里也是領(lǐng)導(dǎo)交代的事情做完就好了，也不會主動去想說鉆研工作背后的事情，事情做完就結(jié)束。這一周讓我們每天想一個工作上的問題，我回顧了一下，發(fā)現(xiàn)自己在工作上的專業(yè)水平是很薄弱的，我需要沉下來讓自己慢慢積累，專業(yè)知識也好，市場的新環(huán)境也罷，這些對于做市場的人來說，非常重要，我們需要知道現(xiàn)在市場上的運(yùn)作是什么也需要知道我們公司整體情況如何，車型亮點(diǎn)是什么？
品牌定位在哪兒？所以非常感謝您給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們所有的同學(xué)都能在工作中找到自己的亮點(diǎn)和著力點(diǎn)，翻開新的篇章。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇7
關(guān)鍵詞：政治教學(xué)；說的能力；訓(xùn)練方法
在課堂教學(xué)中許多名家都重視培養(yǎng)學(xué)生“說”的能力。我國著名學(xué)者、教育家葉圣陶先生早就指出：“在聽說讀寫四個字中間，說最為基本?！钡珡哪壳暗慕虒W(xué)現(xiàn)狀來看，“說”的訓(xùn)練并未得到相應(yīng)的重視。從教師的心態(tài)上看，認(rèn)為“說”會拖長時(shí)間，影響教學(xué)進(jìn)度；從學(xué)生一頭去看，認(rèn)為“有啥說啥，想啥說啥，說還用得著練”？還有些學(xué)生認(rèn)為“升學(xué)只考寫，不考說，練說有什么用，浪費(fèi)時(shí)間”；但也有的學(xué)生感到“說”挺重要，在課堂上回答問題時(shí)，說不好教師瞧不起，平時(shí)談話說不好，同學(xué)嘲笑，還是不說為妙，少說為佳。久而久之，說的能力得不到提高。
教學(xué)實(shí)踐證明，在政治課教學(xué)中重視“說”的訓(xùn)練，有利于學(xué)生“聽”、“思”、“析”能力的鍛煉?！罢f”對學(xué)生的思維力、觀察力、注意力、記憶力、分析力、概括和綜合力、聯(lián)想和想象力都有補(bǔ)益。我們有理由相信，假如在高中階段能有計(jì)劃地、細(xì)水長流地進(jìn)行“說”的訓(xùn)練，是可以使學(xué)生從“笨嘴拙舌”———“能說會道”———“能言善辯”，能像阿慶嫂一樣，講話“滴水不漏”的。
為提高學(xué)生“說”的能力，經(jīng)過多年的探索，總結(jié)出幾種訓(xùn)練方法，主要有以下幾種：
演講活動。這項(xiàng)活動放在每節(jié)課開講前三分鐘進(jìn)行，這是個固定節(jié)目。演講的順序是按學(xué)生學(xué)號為序，演講者事先可略作準(zhǔn)備，根據(jù)具體要求確定內(nèi)容，擬一個提綱，或?qū)憘€演講稿，演講內(nèi)容可根據(jù)課本內(nèi)容或當(dāng)前的熱門話題，提出問題讓大家答辯。我們的做法是：在高一開始對學(xué)生進(jìn)行演講訓(xùn)練時(shí)，先對開場白、吐字、發(fā)音、語調(diào)、節(jié)奏等單項(xiàng)進(jìn)行分解訓(xùn)練，然后對表情、眼神、手勢等項(xiàng)目進(jìn)行綜合訓(xùn)練，演練時(shí)有一個人自練，也有幾人一起互練、演練后對演講的主題、觀點(diǎn)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言技巧、表情語態(tài)等方面一起評說。因?yàn)榉惭葜v都要面對聽眾，要突出政治課的特色，有針對性、條理性和通俗性。實(shí)踐證明，演講能彌補(bǔ)課本內(nèi)容的欠缺，使之從課堂引向課外、聯(lián)系實(shí)際、與其他學(xué)科縱橫延伸，既豐富了教學(xué)內(nèi)容，又開拓了學(xué)生視野。同時(shí)，還擴(kuò)大了閱讀容量，多方面獲取外界信息，其成效是十分顯著的。再有，演講不僅有效地培養(yǎng)了學(xué)生的說話能力，而且能促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的積極性，演講還能使學(xué)生的思想溝通，情感相互交流，在眾多思想情感的撞擊下，便于我們了解學(xué)生的思想脈搏，因勢利導(dǎo)，幫助他們提高辨識力、免疫力?？傊?，演講對學(xué)生各方面的成長確有幫助。滴水可穿石，每節(jié)政治課用三分鐘演講是做了一項(xiàng)利于學(xué)生的切切實(shí)實(shí)的工作，何樂而不為呢？
新聞活動。此項(xiàng)活動每節(jié)政治課都進(jìn)行，事先由學(xué)生準(zhǔn)備，在打預(yù)備鈴后的二分鐘內(nèi)，由兩位同學(xué)（一位講國內(nèi)新聞，一位講國際新聞）向全班同學(xué)近一二天內(nèi)發(fā)生的國內(nèi)、國際重大時(shí)事政治。學(xué)生在收集新聞時(shí)首先強(qiáng)調(diào)一個“新”，其次是“大”，再兼顧“地方新聞”。學(xué)生對新聞活動很感興趣，從開學(xué)第一天起到學(xué)期結(jié)束從未間斷過，而且又十分認(rèn)真。學(xué)生們認(rèn)為，新聞活動：一是開闊了視野；二是有利于養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事政治的好習(xí)慣，如堅(jiān)持每天早上收聽“新聞廣播”節(jié)目，晚上收看中央電視臺的“新聞聯(lián)播”節(jié)目；三是有利于培養(yǎng)動手、動腦、動口能力。此外，還極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)政治課的興趣。
鄉(xiāng)情國情教育活動。此項(xiàng)活動的時(shí)間放在每周的最后一節(jié)政治課上進(jìn)行。資料全由學(xué)生去尋找或編寫，尋找資料的原則，一般是由近及遠(yuǎn)、就地取材，可讓學(xué)生看得見摸得著、可信度強(qiáng)、有真實(shí)感。開展此項(xiàng)活動，目的不僅為了鍛煉學(xué)生“說”的能力，更重要的是為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感、增強(qiáng)民族凝聚力。學(xué)生通過編寫家鄉(xiāng)史，抒發(fā)愛國情，不但可培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)之戀，還可逐步升華為愛國之情，付諸將來報(bào)國之行。
學(xué)習(xí)心得交流活動。此項(xiàng)活動的時(shí)間是放在學(xué)完了某一個單元或某個章節(jié)后的正課上進(jìn)行。每人上臺演講的時(shí)間約二分鐘左右。一般要求演講者脫稿上臺去“說”。一個在臺上“說”，臺下由評分小組進(jìn)行評分。評分小組成員由課代表、小組長、演講者本人、老師組成，是自評與互評相結(jié)合，最后確定一個分?jǐn)?shù)記入記分冊上，學(xué)生為了奪取高分，因此許多學(xué)生演講前在家里對著三聯(lián)櫥鏡子進(jìn)行試講，研究演講用語、注意演講情感、考慮演講姿勢、選擇演講位置、協(xié)調(diào)演講動作、進(jìn)入演講角色，有的學(xué)生還請爸爸媽媽做評判?？傊?，學(xué)生在為想成為一個未來的演說家而努力著。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇8
我一直認(rèn)為，演講是為了“煽情”的，只有演講者能讓聽眾隨著他的思路、他的感情起伏進(jìn)退，那才能算是一個成功的演講。演講絕對不是單純的說話、背誦或是閱讀——針對這一點(diǎn)，顏老師詳細(xì)講解了語言訓(xùn)練的基本技巧，包括語言語音的規(guī)范訓(xùn)練、正確的呼吸訓(xùn)練和良好的共鳴訓(xùn)練等，聽了這些講解，有種恍然大悟的感覺，原來生命中的這三十來年，我一直在用不正確的方法說話，看來真要好好訓(xùn)練一下了。在這部分講解中，給我印象最深刻的是關(guān)于“語言激情化”和“態(tài)勢語言”的訓(xùn)練，顏老師采取了自己親身示范和與學(xué)員們互動的方式進(jìn)行講解，讓大家在笑聲中檢閱了自己，收獲了知識。同樣的一段文字，在顏老師讀來就充滿了感情色彩，讓你不得不隨著他慷慨激昂，快樂悲傷;同樣的一個動作，由顏老師做來，就是渾然天成，毫不做作。而對于我們來說，往往是聲音放不開，表情不自然，說話忘了加動作，加上動作又忘了說話，但是大家都表現(xiàn)的十分踴躍，口才是訓(xùn)練出來的。戴爾·卡耐基說過：“沒有天生的演講家”，顏老師也給我們講了他自己的故事，誰能想到，現(xiàn)在在臺上滔滔不絕的演講的人小時(shí)候竟然患有口吃的毛病。可見，正確的、持之以恒的訓(xùn)練十分重要。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
首先，請?jiān)试S我代表xx人民政府，向籌備和參加此次演練的消防救援總隊(duì)全體消防指戰(zhàn)員、政府專職消防員，以及我市參演相關(guān)單位的同志們，表示衷心的感謝和誠摯的慰問！此次演練對加強(qiáng)我市綜合性應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力具有重要意義。結(jié)合此次演練，下面我講三點(diǎn)意見：
第一，要提高站位，不斷提升安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力。全市各級各部門要提高政治站位，忠誠踐行關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作的重要論述，不斷提升安全風(fēng)險(xiǎn)防范化解能力。要以開展“安全生產(chǎn)月”和“安全生產(chǎn)萬里行”活動為契機(jī)，定期組織開展綜合實(shí)戰(zhàn)演練，提高預(yù)警監(jiān)測能力，完善應(yīng)急預(yù)案，提高安全意識，不斷磨合鍛煉隊(duì)伍，堅(jiān)決保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。
第二，要加強(qiáng)交流，逐步完善部門聯(lián)動響應(yīng)機(jī)制。各部門、各有關(guān)單位要不斷總結(jié)此次演練和去年抗擊 “山竹” 強(qiáng)臺風(fēng)等工作經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)交流、完善體制機(jī)制建設(shè)，探索建立應(yīng)急響應(yīng)專題會商機(jī)制，逐步形成救援扁平化組織指揮和防范救援救災(zāi)一體化運(yùn)作模式，大力推進(jìn)應(yīng)全市急救援指揮體系和應(yīng)急救援專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)。
演講培訓(xùn)總結(jié)(系列十二篇)
許多人在寫總結(jié)、計(jì)劃、感想等文獻(xiàn)時(shí)，會提前在網(wǎng)絡(luò)上找范文借鑒。要寫好高質(zhì)量的范文，需要注意以下幾個細(xì)節(jié)：首先，要確保文筆流暢，結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性強(qiáng)；其次，要注意語法和拼寫錯誤，避免影響整體質(zhì)量；最后，要注重細(xì)節(jié)，包括格式規(guī)范、內(nèi)容充實(shí)等。
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演講培訓(xùn)總結(jié) 篇1
尊敬的xx師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)生，楊校長：
大家好！
感謝xx師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)課程，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鳎桓兄x班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關(guān)心15天留下了一個又一個感人的畫面這些我們都將銘記于心永生難忘
學(xué)習(xí)期間我們敬佩、敬重、敬畏xx人的教育熱情與教育情懷我們對比反思羨慕之余更多的是慚愧羨慕xx處處是榜樣處處有文化；慚愧自己與xx差距太遠(yuǎn)
15天的培訓(xùn)豐富而充實(shí)70位老師拋開一切塵世煩擾充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂享受了精神盛宴有一位哲人說過：、李教授、于教授富有內(nèi)涵的講授提升了我們對教育的理解；全國知名學(xué)者以及天津各區(qū)的教研員對學(xué)科教學(xué)的實(shí)例剖析讓我們提高了教學(xué)技能所有課程涵蓋面廣、內(nèi)容豐富、博大精深特別是每位專家積淀之深厚學(xué)識之淵博眼光之高遠(yuǎn)思想之深刻準(zhǔn)備之充分令人折服其治學(xué)精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬可以說這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權(quán)威性而且實(shí)用性、針對性強(qiáng)的高端培訓(xùn)
、消化并認(rèn)真學(xué)習(xí)老師深入調(diào)研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習(xí)慣和治學(xué)態(tài)度進(jìn)一步提高知識和能力水平其次要理論聯(lián)系實(shí)際注重學(xué)以致用
xx教育的精彩是無數(shù)xx教育人的心血鑄造而成的；“行勝于言”把xx培訓(xùn)當(dāng)成事業(yè)和學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)辛勤耕耘永不懈怠為把海xx建設(shè)成教育強(qiáng)省盡職！
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇2
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇1
為更好的加強(qiáng)我系學(xué)生干部工作建設(shè)，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，改進(jìn)學(xué)生干部處理問題的態(tài)度和能力，加快學(xué)生干部隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生干部在工作中的作用，“團(tuán)總支學(xué)生會主辦并開展了第一期學(xué)生干部培訓(xùn)。隨著時(shí)間的推移，為期一個多月的干部培訓(xùn)落下了帷幕。本次培訓(xùn)，分為三個階段，分別為學(xué)生干部工作方法總結(jié)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會和素質(zhì)拓展。經(jīng)過此次的培訓(xùn)，干部們更加明確了在以后的工作中應(yīng)當(dāng)如何充分發(fā)揮干部帶頭作用，努力發(fā)揚(yáng)善于思考，勇于實(shí)踐，積極進(jìn)取精神，努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。
10月x日晚6：30，“系第一期學(xué)生干部培訓(xùn)大會在主階三教室召開。團(tuán)總支副書記“`、學(xué)生會主席“`就如何加強(qiáng)學(xué)生干部之間的溝通與交流，如何加強(qiáng)學(xué)生會內(nèi)部管理，完善自身建設(shè)，端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內(nèi)容作了講話。他們闡明了學(xué)生干部的職責(zé)，還講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該如何處理學(xué)習(xí)、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團(tuán)總支學(xué)生會全體干部成員參加了此次大會并受益匪淺。
11月x日，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會在主階三教室召開。為幫助10級新生解決新環(huán)境帶來的迷茫和困惑，讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習(xí)，共有 名不同專業(yè)、不同年級的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請作為嘉賓在經(jīng)驗(yàn)交流大會中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中，大家彼此學(xué)習(xí)，共同奮進(jìn)。
11月x日上午，學(xué)生干部培訓(xùn)戶外素質(zhì)拓展在操場舉辦?！拔以趫F(tuán)隊(duì)成長，團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)”，通過拓展培訓(xùn)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部營造親情化的團(tuán)隊(duì)氛圍，使團(tuán)隊(duì)內(nèi)以及各團(tuán)隊(duì)之間成員增進(jìn)信任感、責(zé)任感，從而增進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各成員的人際關(guān)系，增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團(tuán)總支學(xué)生會各成員參與其中，通過對三個活動內(nèi)容的體會，感悟頗深，在實(shí)踐中感受到團(tuán)結(jié)的力量。
除此三個階段之外，團(tuán)總支學(xué)生會各部部長還利用課余時(shí)間對大一干事進(jìn)行各方面的培訓(xùn)指導(dǎo)，通過這種集中培訓(xùn)，努力提高他們對學(xué)生干部工作的認(rèn)識，加深他們對學(xué)生干部職責(zé)的理解，以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當(dāng)中。
經(jīng)過為期一個多月的學(xué)生干部培訓(xùn)，根據(jù)各學(xué)員在活動中表現(xiàn)，團(tuán)總支學(xué)生會評出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱號，以激勵他們在今后的學(xué)習(xí)工作中，帶著在干部培訓(xùn)所得的收獲，更好地執(zhí)行學(xué)生干部工作，全心全意地為同學(xué)服務(wù)。
此次學(xué)生干部培訓(xùn)無論從形式還是內(nèi)容，都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會：有心才有新，面對學(xué)生干部本職工作，對工作要有熱心，對周圍同學(xué)要有誠心，對自己的能力要有信心，只有時(shí)刻做一名有心人，才能創(chuàng)造新的工作局面;有為才有位，要想在一個部門得到組織的認(rèn)可，必須多作為，多做別人想不到的事，才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn)，在新環(huán)境，新形勢下，面對新問題新情況，必須要樹立信心，以飽滿的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，學(xué)生工作才會有進(jìn)展，自己才會有發(fā)展。
我系團(tuán)總支學(xué)生會全體成員團(tuán)結(jié)一心，本著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，積極開展了學(xué)生干部培訓(xùn)的多項(xiàng)既有創(chuàng)造性又有意義的活動。在這些活動當(dāng)中，我們收獲了成功和喜悅，但難免也會有一些失誤。比如活動的形式不夠新穎，一些活動的細(xì)節(jié)沒有想周全，沒有把活動過程中可能出現(xiàn)的臨時(shí)情況羅列全面等，導(dǎo)致有些細(xì)節(jié)不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動力，它將激勵著我們走向更好。為了順利開展今后的工作，我們應(yīng)及時(shí)總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)吸取失敗的教訓(xùn)，共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇2
世上沒有兩片相同的葉子，人也如此。每個人都有一扇封閉，門后便是他們無限的潛力寶藏，聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門，更能好好的利用這筆財(cái)富。
當(dāng)代大學(xué)生思維活躍，信息接受源復(fù)雜，學(xué)生會干部隊(duì)伍是高校學(xué)生管理隊(duì)伍的一支重要力量，如何鍛造一支適合當(dāng)下特點(diǎn)的學(xué)生會隊(duì)伍，對于改善和加強(qiáng)學(xué)生管理，促進(jìn)大學(xué)生全面成長成材意義重大。因此，加強(qiáng)對學(xué)生會成員的培訓(xùn)工作，對于保證學(xué)生會成員素質(zhì)的不斷提高，提高學(xué)生管理水平和質(zhì)量意義重大。 大學(xué)學(xué)生干部擔(dān)負(fù)著配合學(xué)校各方面力量教育和引導(dǎo)大學(xué)生，使其成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的職能。這是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生思想活躍，興趣廣泛，信息接收快，知識面寬，因此，大學(xué)學(xué)生干部必須具備多方面的優(yōu)良素質(zhì)。
學(xué)生干部是學(xué)生。應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是學(xué)習(xí)，評價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)習(xí)成績。大學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。我們開展學(xué)生活動，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，一種載體，一種形式，但并不是最主要的;而且，即使活動本身，也要把知識性和思想性融入活動之中，才能作為學(xué)習(xí)的一種方式，起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習(xí)而開展活動，則與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份.
學(xué)生干部是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。干部的使命是什么呢?帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué);同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過程中，學(xué)會做事，學(xué)會做人，學(xué)會做干部。很多情況下，這要通過組織學(xué)生開展活動而實(shí)現(xiàn)這些目的。因此，組織活動就成為干部的一項(xiàng)重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。 最后，學(xué)生干部，既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部;如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)他人，這樣的學(xué)生干部才是學(xué)校、老師和同學(xué)們都?xì)g迎的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。
作為一名學(xué)生干部應(yīng)該了解和具備的一些基本條件和基礎(chǔ)知識。而作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，只有這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還應(yīng)該具備以下特點(diǎn)：腿勤、嘴勤、手勤、腦勤，即所謂的“四勤”。 勤于跑動，盡可能地與同學(xué)談心，交朋友，多與上級聯(lián)系，及時(shí)反映情況，匯報(bào)工作;勤于與老師同學(xué)的交流溝通，口傳下達(dá)，作好老師與同學(xué)之間聯(lián)系的樞紐;勤于動筆，培養(yǎng)自己良好的寫作能力，特別是提高應(yīng)用文的寫作水平;勤于思考，善于總結(jié)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，使自己成為一名創(chuàng)新型的學(xué)生干部。
學(xué)生會作為社會主義大學(xué)中學(xué)校開展的大學(xué)生思想政治教育的重要助手，發(fā)揮著不可替代的作用。在學(xué)生會干部的培養(yǎng)中，應(yīng)該把政治理論教育放在首位，通過各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生會干部鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的教育，讓政治理論素養(yǎng)得到不斷提高。同時(shí)，要加強(qiáng)對學(xué)生會干部愛國主義、民族自尊心和自豪感的教育，這是開展工作的熱情源泉。通過這些教育，擯棄學(xué)生會干部的競爭中的純功利性，樹立服務(wù)同學(xué)，奉獻(xiàn)事業(yè)的高尚精神。 良好的思想品質(zhì)是學(xué)生會干部的另一必備條件，這是團(tuán)結(jié)同學(xué)，得到同學(xué)擁
護(hù)和信任的重要因素，也是開展好工作的必備品質(zhì)。具體來說就是要進(jìn)行誠信教育。在新形勢下，受到社會上各種思想潮流的影響，為了一己私利出現(xiàn)誠信偏差，如用人時(shí)唯朋友、以開會名義逃課等。因此，學(xué)生會干部的誠信教育尤為重要。對于學(xué)生會干部的誠信教育，首先從選拔開始就要進(jìn)行誠信考核，通過民意測驗(yàn)和聽取老師、同學(xué)的反饋意見，有不誠實(shí)行為者要進(jìn)行教育和引導(dǎo)。其次，要建立嚴(yán)格的誠信制度，發(fā)現(xiàn)虛假行為，視情節(jié)輕重予以通報(bào)、撤職直至處分。 做一名學(xué)生干部不是一件容易的事，做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更不是一朝一夕就可以成功的，需要我們在日常的工作學(xué)習(xí)之中不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)，從各個方面全面提高我們自身的素質(zhì)。但我堅(jiān)信在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的教育指導(dǎo)下，在全院學(xué)生干部的共同努力下，我們學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)將會越來越高，我們的學(xué)生工作也會越做越好，讓我們共同努力打造我們學(xué)院我們學(xué)校更加燦爛的明天!
學(xué)生干部培訓(xùn)總結(jié)演講稿篇3
在本月，我非常有幸參加了學(xué)院舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)課，培訓(xùn)涉及學(xué)生會干部及班委干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識。而作為一名學(xué)生會干部，在此，我就在課堂上學(xué)到的內(nèi)容作以下總結(jié)。
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì)，工作以及學(xué)習(xí)，生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。
一、通過培訓(xùn)我深刻認(rèn)識到學(xué)生干部的定位
學(xué)生干部是具有學(xué)生身份的不一般的學(xué)生。
首先，是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該做一個合格的學(xué)生。我們開展學(xué)生活動，固然是學(xué)習(xí)的一種方式，但并不是最主要的;而且，即使活動本身，也應(yīng)該把知識性和思想性融入其中，才能起到促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用。那些為活動而開展活動，甚至以犧牲學(xué)習(xí)時(shí)間而開展的活動，則與學(xué)習(xí)這個中心背道而馳，也違背了學(xué)生的本份。 其次，是干部，是學(xué)生的干部。既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個合格的干部。因此，組織活動就成為干部的一項(xiàng)重要工作，一種重要的手段，但絕對不是唯一手段，更不是目的本身。如果把開展活動作為干部的目的，把開展活動作為評價(jià)學(xué)生干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)，那就是本末倒置。
最后，才是學(xué)生干部。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。既然是學(xué)生干部，而不是社會上的干部，因此，不能染上社會上一些干部的不良作風(fēng)，不要變成脫離同學(xué)、高高在上、只對老師負(fù)責(zé)、不對學(xué)生負(fù)責(zé)的官僚主義干部。
二、通過培訓(xùn)我還明確了學(xué)生干部的作用
1、學(xué)生干部要起模范帶頭作用。做事情要“身先士卒，一馬當(dāng)先”，苦活累活爭著做，不推脫，任勞任怨。
2、學(xué)生干部要起組織管理作用。比如：咱院每年都會舉辦的晚會，很大一部分工作就是學(xué)生干部來組織管理的。策劃活動，分配任務(wù)，購買物品，制傳單海報(bào)，以及節(jié)目的排練和篩選，秩序的維持等工作都是學(xué)生做的。
3、學(xué)生干部要起到橋梁的作用。學(xué)生干部就是架在老師與學(xué)生之間的橋梁，領(lǐng)導(dǎo)老師們沒有足夠的精力對每個同學(xué)都面面俱到，所以有很多事情都需要學(xué)生干部把老師的精神和指示傳達(dá)給同學(xué)，同時(shí)要把同學(xué)們的意見建議收集起來匯報(bào)給老師。當(dāng)然其中就涉及到王書記主要提到的溝通藝術(shù)，要會聽，勤記，準(zhǔn)確的傳達(dá)信息。
總之，學(xué)生干部就是要服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。
三、通過培訓(xùn)還認(rèn)識到社會重視學(xué)生干部的原因
1、因?yàn)樽鳛閷W(xué)生干部有利于培養(yǎng)自身的義務(wù)感和責(zé)任感。最重要的是，通過鍛煉，提升你的人際交往能力，大局把握操控能力，組織協(xié)調(diào)能力，還能有更多機(jī)會參加社會實(shí)踐，這些對你以后工作都有很大的幫助!
2、作為學(xué)生干部還有利于督促自己以身作則，把學(xué)習(xí)成績提高上去。況且學(xué)院也有規(guī)定，掛科的同學(xué)不能做學(xué)生干部。所以有要準(zhǔn)備做學(xué)生干部的同學(xué)就必須先把學(xué)習(xí)成績提上去，這是作為學(xué)生干部服眾的最低要求。
3、作為學(xué)生干部有利于培養(yǎng)自信心、意志力和人際交往能力。這都對以后的學(xué)習(xí)、工作、生活有重大的意義。
總之，通過這次培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)了自己的工作還有很多做得不到位的地方，既然我們選擇作為一名學(xué)生干部，就要求我們比其他的同學(xué)付出得更多，承擔(dān)更多的壓力，面對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的，因?yàn)?，我們身肩?fù)著更多的責(zé)任，選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇3
尊敬的老師，朋友和學(xué)生
一年一度的導(dǎo)游考試臨近了,今年,從5月底開始我們就拉開了導(dǎo)游培訓(xùn)的序幕,到今天已經(jīng)是接近半年的時(shí)間,今天是我們20xx年導(dǎo)游筆試培訓(xùn)的最后一天,上午我們組織大家聆聽了三位老師對模擬題的分析與講解,下午我們邀請了旅游行業(yè)的前輩、精英、筆試授課老師以及我們兄弟的朋友們一起聯(lián)歡,讓我們在學(xué)習(xí)和工作之余也交交朋友、加深理解、增進(jìn)互信,讓我們在忙碌的學(xué)習(xí)和工作之余放松心情、感受青春與活力!
xx教育成立于20xx年,但是導(dǎo)游培訓(xùn)的工作從20xx年就已經(jīng)開始做了,那時(shí)候我和賀亞萍還在讀大學(xué)二年級,我創(chuàng)辦了“365校園培訓(xùn)”開始做職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目,但那時(shí)候什么都不懂,我記得第一個導(dǎo)游培訓(xùn)班的課表還是葉亞利老師幫我排的,我至今都清晰記得,那是個明亮的午后,我們在陌生的成都找到了葉老師,后來也是在葉老師的支持下我們順利的開了第一個導(dǎo)游培訓(xùn)班,那一年我們導(dǎo)游筆試的通過率接近80%,我至今還清晰的記得那些考過的同學(xué),臉上洋溢著喜悅的表情,當(dāng)時(shí),我感覺到非常的幸福,這是這個職業(yè)第一次帶給我幸福的感覺。第二年,我們又在成都體育學(xué)院校門口擋住了素昧平生的肖平老師的車,再后來有曾繁文老師、裴延玲老師、吳建榮老師、茍勝東老師等很多老師的支持,我們的教師隊(duì)伍在不斷的壯大,從只有2—3個培訓(xùn)老師到今天包括酒店管理、質(zhì)量管理有64名,我們的培訓(xùn)班從一年一個到今天的30多個,培訓(xùn)人數(shù)從最初的30人左右到今天的3000人左右,xx教育的成長和發(fā)展離不開每一位老師的支持與付出,在此,我謹(jǐn)代表xx教育向所有的老師們表示崇高的敬意和由衷的感謝!(鞠躬)
xx教育是我們崇高的事業(yè),我們在追求事業(yè)的過程中找到了生命中最好的營養(yǎng),那就是:在我們付出了卓有成效的努力后,收獲了微笑和感動,這種感覺讓我們幸福,而這種幸福感是我們追求生命的質(zhì)量!這也是為什么我們這群人能堅(jiān)持到今天。
xx教育的舒老師,今年62歲,是我上大學(xué)一年級時(shí)候的忘年交,曾經(jīng)在某市直機(jī)關(guān)局長的位置上退休,20xx年加入xx教育后便深深的喜歡上了這份事業(yè),他每天工作十幾個小時(shí),有時(shí)候晚上11點(diǎn)還在群里面幫學(xué)生解答問題,兩年前還不會上的他,現(xiàn)在能熟練的運(yùn)用大多數(shù)辦公軟件,在他的主持下,我們xx教育的群管理制度一共出了13份文件,確保我們幾千名學(xué)員在四十多個群里自由、充實(shí)的生活,這不僅僅是對工作的盡責(zé),沒有對這份事業(yè)崇高的追求和熱愛是做不到的。
“xx教育每一位老師都很有責(zé)任心”,這是多很多同學(xué)在我們“課程評價(jià)表”上留下的語言,我們的授課老師不管從事本專業(yè)多少年,或者對教材有多么熟悉,每次上課前都要精心的備課,確保把最完整的知識教授給學(xué)生,這是他們的工作習(xí)慣,也是他們的高尚的人格品質(zhì)的體現(xiàn);我們每個班都配備了班主任,每個班主任在上崗前都得到了嚴(yán)格的培訓(xùn),確保我們培訓(xùn)班的授課質(zhì)量、課間活動的質(zhì)量以及整個教學(xué)管理的質(zhì)量,這也是為什么我們的宗旨叫做:用良心和責(zé)任心做好教育培訓(xùn)事業(yè)!因?yàn)槲覀兩钪逃聵I(yè)是一個幸福的事業(yè),也是個良心事業(yè),不管別人怎么做,我們始終要守住良心的底線,如果讓我們在利潤和品質(zhì)中間做一個選擇,我寧愿繼續(xù)卑微的前行,也絕不降低對品質(zhì)的追求。
這樣的選擇源于我在大學(xué)時(shí)期所讀的幾本書,我在大學(xué)里面獲得的最有用的知識,大概是在圖書館里讀過的幾百本書,大約有200多本是關(guān)于名人傳記和世界500強(qiáng)的成長史,其中有兩個人說的話在我的生命里留下了深深的烙印。一個是世界上最大的制藥公司之一------美國默克公司,在其100周年紀(jì)念時(shí)出版了一本書叫做《價(jià)值觀與夢想:默克百年》,他說:
“這一百年來,默克公司始終為了人類的健康同病魔做斗爭,我們始終銘記藥品旨在治病救人,在這個過程中,我們沒有刻意的追求利潤,但是利潤卻隨之而來”。這是他們的價(jià)值觀,我想這也是為什么德國默克公司經(jīng)歷了330年而不衰,美國默克公司成長了100多年而基業(yè)長青!他們的價(jià)值觀讓我敬佩,一個真正有價(jià)值的的誕生首先是源于一種社會責(zé)任,而不是利潤。
對我影響最大的第二個人是華為中國區(qū)總裁任正非。他的兩句話已經(jīng)成為我今天生活的基礎(chǔ)。第一句話叫做“不要臉,才會進(jìn)步”!,在華為內(nèi)部,這是他的一個非常著名的理論,正是他的這句話支撐我讀完了整個大學(xué)四年,并且逐步走出了大學(xué)里“貧困生”的心理陰影。
我來自甘肅偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,上大學(xué)是我第一次走入城市,進(jìn)入大學(xué)后我才發(fā)現(xiàn)自己真正貧窮的還不止是物質(zhì)生活上的,大腦的貧窮才是真正的貧窮;上大學(xué)前,我最理想的生活方式是一個人帶一個饅頭,趕一群羊,在一座大山上放聲歌唱。而今天,我希望我的教育事業(yè)就是那座大山,我的學(xué)員就是我親愛的羊子,我要跟熱愛教育事業(yè)的朋友們一起歌唱,也要跟我們的羊子一起歌唱,因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉!
任正非的第二句話是:“做事業(yè),要做有高度的事業(yè)!”這將成為我畢生追求的目標(biāo),xx教育今天才剛剛起步,還有更長的路要走,我們在不斷地尋找自己、找回自己、完善自己,我們把以前十幾個項(xiàng)目精簡到現(xiàn)在的三個:
旅游管理、酒店管理和質(zhì)量管理,為了配合這三個專業(yè)發(fā)展,我們?nèi)ツ觊_始醞釀,今年下半年正式實(shí)施了三個新項(xiàng)目:職業(yè)彩妝、社交禮儀、演講與口才,專業(yè)是為了修煉內(nèi)涵,而禮儀和彩妝重在塑造形象,我想沒有一個人會拒絕一個形象好、懂禮儀、會說話的人,這也是xx二字的真實(shí)含義,所謂:雅者、正也。
雅于形,正于心,典雅行事、醇正為人、內(nèi)外兼修、不亂于心。我們要求每個xx會員都能聽懂一個專業(yè)，學(xué)習(xí)一門外語。不管他將來在那里工作，他都將是一個有價(jià)值的人。
老師們、朋友們、同學(xué)們:
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)文明已經(jīng)極大的豐富,但與此同時(shí),我們的精神卻變的日益焦躁,很多同學(xué)跟我說:“我沒有時(shí)間看書,看不進(jìn)去書”。我表示理解,因?yàn)?我和你們一樣,也正在尋找讓內(nèi)心安靜的良方,在不斷的總結(jié)和實(shí)踐中,我初步找到了五個字,跟大家分享。
這五個字是:尊重、欣賞、愛!這是我在追求信仰的過程中,曾經(jīng)在佛教和**教門前徘徊了很長時(shí)間而思考的結(jié)果,是我們xx教育從事教育活動的唯一價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),也是我們所有xx人的價(jià)值觀。
我們要懂得尊重每一個生命、每個個體的人格和尊嚴(yán),尊重我們的職業(yè),也包括了尊重我們自己和我們的國家;我們要懂得欣賞每一學(xué)員,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會欣賞我們自己,我們的職業(yè),我們的孩子和我們的國家;我們要懂得用一顆感恩的心去愛我們的學(xué)員,我們的老師,我們的朋友,當(dāng)然也包括了愛我們自己和我們的國家。在閱讀名人傳記的過程中，我發(fā)現(xiàn)人們在思維和態(tài)度兩個方面是不同的。
思維的高度和廣度決定了一個人的生活方式。這兩種態(tài)度是否虔誠，決定著個體生活的質(zhì)量。尊重、欣賞、愛,是我對態(tài)度理解的三個層次,沒有做到尊重尊重和欣賞的愛是虛偽的;不懂得愛自己的人也不會付出真心去愛別人;不愛自己國家的人人格是不夠健全的。
同學(xué)們:考試已經(jīng)臨近了,希望大家能沉著應(yīng)考,我相信天道酬勤,付出努力的人此時(shí)此刻內(nèi)心是安靜的。當(dāng)然,既是沒有考過也不要?dú)怵H,這只是你人生眾多選擇中的一個,或許有更好的機(jī)會等著你,不管結(jié)果如何,我們都希望你們今后都能成為幸福的人,守得住繁華,耐得住寂寞,坦然面對,并且保持心情愉快,能做到這一點(diǎn)也就是成功了!
最后，我代表xx教育全體成員，感謝各位老師、朋友和同學(xué)的光臨，祝大家身體健康、萬事如意！謝謝您！
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇4
小學(xué)數(shù)學(xué)補(bǔ)充訓(xùn)練課程學(xué)習(xí)日志；
雖然每天**學(xué)習(xí)感覺有些累，但與收獲知識頗深。業(yè)務(wù)水平有了一個很大的提高。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí)受益匪淺。
作為小學(xué)教師的我，深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，積極實(shí)踐新課改，鋪設(shè)好自己的專業(yè)化發(fā)展之路。網(wǎng)上研修學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我個人感覺在這次學(xué)習(xí)中收獲很多，在此就與大家交流我的一點(diǎn)心得與體會
一、以身示范，情感育人；
搞教育不能搞形式主義，這是一種不理智的急功近利的短期行為，因?yàn)?，學(xué)生的成長和發(fā)展有其階段性，不能強(qiáng)求一致。真正能給學(xué)生很大啟發(fā)和深刻影響的往往是一些教育細(xì)節(jié)。一個好老師受到同學(xué)們的歡迎。其實(shí)很簡單。也許他總能找到學(xué)生的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予他們表揚(yáng)，真誠地感謝他們。
2、 轉(zhuǎn)變教育觀念，實(shí)施差異化教育；
學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是發(fā)展的主體。教師面對的是學(xué)生的未來，而不是個人眼前的榮譽(yù)和利益，應(yīng)該以學(xué)生的成長為基礎(chǔ)。因此教書育人不可急功近利，需從大處考慮。
創(chuàng)造力有先后之分，越是有個性的人，創(chuàng)造力越突出，個性是創(chuàng)造的前提，把個性多樣性作為一種有價(jià)值的東西，一種財(cái)富來加以接受和引導(dǎo)，我們眼中就會沒有差生，只有差異。
三，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；
教師導(dǎo)入新課的教學(xué)語言巧妙合理、生動形象，能充分吸引住學(xué)生的注意力，觸發(fā)學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的情趣。教學(xué)中，教師要著重創(chuàng)設(shè)問題情境，具有恰當(dāng)?shù)奶釂栒Z，組織學(xué)生參與學(xué)習(xí)過程，掌握學(xué)習(xí)方向，幫助學(xué)生自主**知識，尋求問題答案。在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和解決問題的能力。
注重優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)方式，精講多練，在練習(xí)中使學(xué)生的思維活躍起來，使學(xué)生的腦子積極轉(zhuǎn)動起來，促進(jìn)思維的深入發(fā)展。
4、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)**學(xué)習(xí)，自覺進(jìn)入新課程；
作為一名說教老師，只有不斷更新知識，不斷提高素質(zhì)，不斷提高自我，才能把學(xué)生教好。如果他們松懈，他們怎么能要求學(xué)生認(rèn)真。提高自身素質(zhì)，要求青年教師多聽；學(xué)生和老教師的各種意見。
并且自己不斷學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開拓新的教學(xué)方法。摒棄舊的教學(xué)方法，將先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。
謝謝閱讀！
附錄：[標(biāo)準(zhǔn)格式和示范文本]
格式：1.頂格寫稱謂語(如：親愛的老師)
2.下一行空兩格寫問候(如：大家好)
3.正文
4.結(jié)尾(如：謝謝大家)
【演講稿的總體特征】
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實(shí)性
演講旨在說明某些觀點(diǎn)和態(tài)度。這種觀點(diǎn)和態(tài)度必須與現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)。它應(yīng)該討論現(xiàn)實(shí)生活中存在的問題和人們關(guān)心的問題。
它的觀點(diǎn)應(yīng)該**于周圍的生活或?qū)W習(xí)，以及材料。它得是真實(shí)可信，是為了解決身邊的問題而提出和討論的。
2、情感上的說服性
演講的目的和功能是打動聽眾，使聽眾認(rèn)識或同情講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度。作為具有特定目的的演講，演講必須具有說服力和感染力。許多知名的政治家都是好演講者。 他們經(jīng)常用出色的演講為他們的政治斗爭鋪平道路。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)成演講的情景，演講稿的寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、口語化
演講的最終目的是用來演講，所以它是一種有聲音和書面形式的口語。因此，演講稿要“上口”、“入耳”，它一方面是把口頭語言變?yōu)闀嬲Z言，即化聲音為文字，起到規(guī)范文字、有助演講的作用;另一方面，演講稿要把較為正規(guī)嚴(yán)肅的書面語言轉(zhuǎn)化為易聽易明的口語，以便演講。同時(shí)，演講稿的語言應(yīng)適應(yīng)演講人的講話習(xí)慣，同演講者的自然講話節(jié)奏一致。
【祖國在我心中演講稿范文】
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我演講的題目是《祖國在我心中》。
五千年征程，一路風(fēng)雨一路行。當(dāng)我站在國旗下，看著五星紅旗緩緩升起時(shí)，我的心里總是充滿了自豪感和神圣的莊嚴(yán)感和使命感。我為我們偉大的祖國感到驕傲，我很高興在紅旗下成長。
緬懷漫漫歲月，凝聚屢屢遐想。翻開歷史厚厚的書頁，我發(fā)現(xiàn)，昔日的祖國也曾不堪回首。當(dāng)時(shí)的中國封建統(tǒng)治者傲慢自大，閉關(guān)自守，思想僵化。
當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國的土地時(shí)，當(dāng)無數(shù)人民被**時(shí)，當(dāng)中華民族簽出不平等條約時(shí)，中國脫出了世界，世界也甩落了中國。太多的苦難和屈辱，太多的困苦和無奈，像大山一樣，壓迫著中華民族的脊梁。終于，中國人民知道了“落后就要挨打”的含義。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇5
法官崗前培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉總結(jié)
崗前培訓(xùn)：人民法官為人民服務(wù)，警鐘不停敲響制止貪欲
一人民法官為人民
一周的培訓(xùn)給我們帶來了很多好處。中華民族偉大復(fù)興是全體中國人民的夢想。無數(shù)仁人志士為了這個夢想前仆后繼，譜寫了可歌可泣的壯麗史詩。
然而，中華民族的偉大復(fù)興離不開法治建設(shè)的快速跟進(jìn)。
作為一名法律青年，我們有幸進(jìn)入首都法院。除了興奮之外，我也有自己的問題，我將來如何成為法官，做法官的目的是什么？在這里，宋魚水法官給了我們答案：
我們是人民的法官。我們?yōu)槿嗣窆ぷ?。我們出生在八十年代，在父母的呵護(hù)下長大，在校園里，我們意氣風(fēng)發(fā)，學(xué)習(xí)書本知識，憧憬著將來實(shí)現(xiàn)自己對法律的信仰。然而我們對社情民意并不是充分了解，缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，高院的領(lǐng)導(dǎo)事先考慮到了這個問題，針對我們的特點(diǎn)精心安排了這個培訓(xùn)班。
法官前輩們不僅教給我們審判工作實(shí)務(wù)，還教育我們要有人民的情懷。以前對這方面體會不是很深，認(rèn)為法官只要依法辦案就夠了，現(xiàn)在終于明白了人們情懷對一個法官是多么的重要！
通過這次培訓(xùn)活動，我們了解到，法官的職業(yè)使命是做一名讓人民滿意的好法官。人們是我們衣食父母。他們培養(yǎng)我們，為我們提供成功的舞臺。我們?yōu)槭裁床慌槿嗣穹?wù)呢？中國人是如此勤勞善良。沒有他們的支持和理解，我們就不能把工作做好。
因此，法官要時(shí)刻牢記人民利益，牢記人民利益高于一切，把人民利益貫穿于我們的工作始終。在這種精神的指導(dǎo)下，來認(rèn)真接待每一位當(dāng)事人，做好每一項(xiàng)工作，用法律來定紛止?fàn)?，平息矛盾，化干戈為玉帛，最大限度地維護(hù)好每一位當(dāng)事人的利益。
當(dāng)前，我國處于變革時(shí)期，各種矛盾凸顯，社會利益主體多元化，我們面臨的審判任務(wù)異常艱巨復(fù)雜，這就要求我們在司法活動中要多多了解社情民意，我們要對群眾疾苦感同身受，尤其要關(guān)注弱勢群體的利益。在法治傳統(tǒng)和法律信仰缺乏的大國，法官不僅僅是居中裁判者，而且是人民利益的維護(hù)者，是社會公平正義的化身。
二警鐘長鳴戒貪欲
我們除了要時(shí)刻珍惜心中的民情，還要時(shí)刻嚴(yán)于律己，謹(jǐn)小慎微，警鐘長鳴，制止貪欲。因?yàn)榉ㄔ汉头ü贀碛信袛嗍欠堑乃痉?quán)，而司法權(quán)又可以調(diào)整社會資源的分配，法官常常面臨這樣那樣的**。
當(dāng)法官穿著法袍在法庭上敲擊法槌的時(shí)候，他面對的是受到損害的當(dāng)事人的利益、面對的是當(dāng)事人渴求公正的眼神。當(dāng)社會通過判決實(shí)現(xiàn)公平正義時(shí)，這是法官最為欣慰的時(shí)刻。法官應(yīng)如何行使司法權(quán)，維護(hù)司法權(quán)威？
這就要求法官自律，加強(qiáng)監(jiān)督。我們需要做好以下工作。
加強(qiáng)自我約束，筑牢反腐防線。法官在執(zhí)行公務(wù)或者外出經(jīng)營活動中，不得違反有關(guān)法律、法規(guī)。規(guī)定看似簡單，但要把它落實(shí)好，是不容易的，因?yàn)橐徊恍⌒木涂赡苡|犯。
法官的審判牽動著雙方甚至多方的利益，當(dāng)事人和律師就會想方設(shè)法接近法官送錢送物，親戚朋友也會因?yàn)槔婊蛉饲榈尿?qū)動前來說情。法官如何不為人情利益所動？那就要平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)理論、條令紀(jì)律，修生養(yǎng)性、淡泊名利。
修身齊家才能治國平天下。把自己管好，將家人管好，養(yǎng)成淡泊寧靜的性情?！俺Ｋ钾澯?，常懷律己之心”，只有這樣面對**時(shí)，才能不為所動，才能秉持正義。
加強(qiáng)外部監(jiān)督，減少腐敗誘因。內(nèi)部制約必須與外部監(jiān)督相結(jié)合，才能有效預(yù)防司法腐敗。法院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對本院工作人員的監(jiān)督，社會應(yīng)當(dāng)依法對本院工作人員進(jìn)行監(jiān)督。
xx同志在十七大報(bào)告中指出“確保權(quán)力的正確行使，必須讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行?！比擞卸栊裕瑱?quán)力有膨脹性，當(dāng)缺乏制約的時(shí)候，人就會放松對自己的要求。完善法院自身的監(jiān)督機(jī)制，除依法應(yīng)當(dāng)保密的環(huán)節(jié)外，應(yīng)當(dāng)對每一個工作環(huán)節(jié)進(jìn)行有效的監(jiān)督。
這些監(jiān)督包括法院的內(nèi)部監(jiān)督、全國政協(xié)的監(jiān)督、新聞界的監(jiān)督、公眾的監(jiān)督。不要給腐敗創(chuàng)造條件和環(huán)境。關(guān)于有效監(jiān)督，我覺得可以適用“火爐法則”。
法律法規(guī)就像一個火爐。沒人能碰他們。沒有人能破例。如果你碰它，你會被燙傷，沒有例外-那些違反規(guī)則的人必須受到懲罰。
小錯誤和大錯誤之間沒有不可逾越的鴻溝?！扒Ю镏?，毀于蟻穴”，作為法院的工作人員應(yīng)該從小事做起，堅(jiān)持原則，抗腐拒變，維護(hù)司法大廈的廉潔。在封建社會，**的頭頂都會懸掛一塊匾上面寫著“明鏡高懸”來昭示自己的清正廉潔。
從古至今，人們都希望**能廉潔奉公，為人民謀福利。封建**還有這種追求，更別說新時(shí)期的人民法官了？
我希望你們頭頂上都有一個長長的警鐘，讓你們的頭腦保持清醒。不要讓不公正的利益滑入犯罪的深淵。
實(shí)戰(zhàn)演練：了解社會形勢和**，做好司法工作（張家口市調(diào)察報(bào)告）
8月中旬，該單位組織新招收的大學(xué)生到河北省張家口市考察。我有幸參加了這次活動。所謂讀萬卷書，行萬里路。這種社會實(shí)踐增加了我的經(jīng)驗(yàn)，洗禮了我的靈魂。我們參觀了尚義縣南壕塹人民法庭、張北縣人民法院、張北縣公會人民法庭、張北縣公會鎮(zhèn)楊十五村、康保縣人民法院、康保縣滿德堂人民法庭等地方。
在張家口進(jìn)行了為期四天的考察，對我的觸動非常大。本來是抱著旅游的心態(tài)想去河北觀光一番，可是真正深入當(dāng)?shù)胤ㄔ?、深入農(nóng)村，對于我國的國情、法制建設(shè)的進(jìn)程才有了十分真切的感受。那派出法庭艱苦的辦案條件，那破舊低矮的民房，靠著墻根曬太陽、衣衫襤褸的村民……這些給我這個從來沒有在農(nóng)村生活過的青年學(xué)子以巨大的心靈震撼.
有很多想法和詳細(xì)分析。 我整理出以下幾點(diǎn)。nextpage]一考察印象
（1） 基層法院工作條件差，經(jīng)費(fèi)不足，審判權(quán)不足?？当？h滿德堂人民法院沒有自己的辦公場所，而是借用幼兒園作為暑假臨時(shí)辦公場所。狹隘的審判室、斑駁的辦公桌、沒有任何現(xiàn)代化設(shè)備，他們要是去農(nóng)村辦案要走幾十里的山路，交通工具就是自行車或者摩托車，這就是他們的工作條件。
康?？h法院院長表示，縣財(cái)政非常困難。除了確保法院工作人員的工資外，沒有辦案經(jīng)費(fèi)。全院通過司法考試的只有五人，法官平均年齡46歲，第一學(xué)歷普遍偏低。在如此困難的條件下工作，確實(shí)不利于法院的工作。
（2） 人們的法律意識淡薄，對法律缺乏信心。無論我們到哪個法院或者法庭，法官都告訴我們調(diào)解率非常高，百姓也愿意用土辦法解決問題，給他們**律**條，他們很難接受。如果一紙判決下去，可能矛盾沒有解決反而引起更大的沖突，甚至引發(fā)涉法上訪，如果用土辦法解決則百姓更能接受。
xx年，某縣調(diào)解撤訴率達(dá)到84.8%，上半年達(dá)到92.7%。
（3） 農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后，農(nóng)民生活貧困?？刻斐燥?、靠救濟(jì)吃飯是這里村民的生活常態(tài)。我們?nèi)サ倪@幾個河北農(nóng)村，有的由于響應(yīng)國家政策退更換林無地可種；他們中的一些人雖然有耕地，但已經(jīng)干旱十年了。水利和灌溉設(shè)施很落后，經(jīng)常停產(chǎn)。
而且農(nóng)村的青壯年都去城市打工支持城市建設(shè)，留下的都是老弱病殘，沒有勞動力、沒有技術(shù)、沒有知識，農(nóng)村建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)將更加艱巨。我們起一家農(nóng)戶拜訪，家里有二個七十多歲的老人，一個臥病在床無錢醫(yī)治，一個行動不便老淚縱橫，還有一個孫女初二輟學(xué)，趴在床上哭一直不肯抬頭看我們。在這種情況下，我們女孩子的眼睛都濕了。
我們自發(fā)地給他家捐了一些錢，并盡了最大努力。
二考察感想
事實(shí)上，張家口法院的艱苦工作條件在我國欠發(fā)達(dá)地區(qū)非常普遍。因?yàn)槲覈匀皇且粋€發(fā)展中國家，財(cái)政資源較少，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。馬克思說經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。
經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，法律就難以實(shí)施。所以我們法院的工作要做好，要建設(shè)法治社會，光靠自己不夠的，需要社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、公民文化素質(zhì)的提高、法律意識的增強(qiáng)。
（1） 通過考察，我對法院工作提出了自己的看法：
首先，法院的經(jīng)費(fèi)應(yīng)該想法設(shè)法予以保障。因?yàn)榉ㄔ菏欠裼凶銐虻馁Y金，決定了法院能否履行其司法職責(zé)。當(dāng)前，我國正處于社會轉(zhuǎn)型期，社會利益主體多元化，各種矛盾突出，利益沖突加劇。
這種情況反映在司法領(lǐng)域就是案件數(shù)量激增。在這種情況下，法院如何做好工作？如果法院的經(jīng)費(fèi)的不到保障，法院很難獨(dú)立辦案，容易受到其他方面特別是**的不當(dāng)干預(yù)。
正義是社會公平正義的最后一道防線。如果我們不能保衛(wèi)這條防線，后果將是災(zāi)難性的，難以想象。另一方面如果不保障法院經(jīng)費(fèi)，還會導(dǎo)致法院以案養(yǎng)案，通過提高收取訴訟費(fèi)來補(bǔ)充自己的辦案經(jīng)費(fèi)。這不僅損害了法院的威信形象，也侵害了當(dāng)事人的利益。
其次，要制定各種優(yōu)惠政策，幫助基層法院引進(jìn)優(yōu)秀人才。由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，待遇不高，很難吸引優(yōu)秀人才。但是他們的審判權(quán)是如此稀缺。
如何解決這個矛盾？國家應(yīng)該制定優(yōu)惠政策吸引青年才俊，比如在考研、參軍、考取公務(wù)員方面都給于在同等條件下優(yōu)先錄取的資格，在大城市法院中鼓勵青年法官積極支援邊遠(yuǎn)地區(qū)法院建設(shè)，定期自愿去基層服務(wù)、鍛煉自己。
再次，普法教育要重視。在邊遠(yuǎn)地區(qū)，人們法律意識淡薄，不相信法律，愿意用當(dāng)?shù)氐姆椒ń鉀Q糾紛。如果我們都不用法律來解決問題，不相信法律，我們的法律不是一紙空文嗎？
那制定它的目的又是什么？法律是人類優(yōu)秀的文明成果之一，在人類探索如何調(diào)整社會關(guān)系的過程中，遵循客觀規(guī)律的前提下制定了法律，法治社會是文明社會的必由之路。因此，開展公民普法教育非常緊迫和重要。
應(yīng)該在中小學(xué)課程中開設(shè)法制教育課，讓人們從小樹立法律和規(guī)則意識，教育人們遵守法律，用法律來維護(hù)自己的權(quán)益，用法律來解決糾紛。
（2） 除了法院的工作外，他還表達(dá)了對農(nóng)村發(fā)展的一些看法。三農(nóng)問題始終是黨和國家工作的重中之重。我國是農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，然而現(xiàn)實(shí)情況正如一位人大代表所說，農(nóng)村真苦、農(nóng)民真窮、農(nóng)業(yè)真危險(xiǎn)。
本次調(diào)查在河北農(nóng)村確實(shí)發(fā)現(xiàn)，我國城鄉(xiāng)差別如此之大。如何解決這些問題？這個問題對我來說太大了。幸運(yùn)的是，中國共產(chǎn)黨國務(wù)院找到了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的好辦法。
我覺得建設(shè)新農(nóng)村以下幾方面應(yīng)該引起重視：
首先，農(nóng)村要注重引進(jìn)人才、先進(jìn)技術(shù)和科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)社會主義新農(nóng)村建設(shè)。技術(shù)和人才的缺乏已成為農(nóng)村發(fā)展的瓶頸。但是，由于地處偏遠(yuǎn)，農(nóng)村待遇低，很難吸引人才。
現(xiàn)在是知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代。農(nóng)村要致富，必須離不開技術(shù)、人才和知識。目前，人才聚集在東部發(fā)達(dá)地區(qū)和大城市，不利于我國區(qū)域整體發(fā)展戰(zhàn)略。所以農(nóng)村要千方百計(jì)引進(jìn)技術(shù)和人才。
二是發(fā)展小城鎮(zhèn)，合理布局農(nóng)村人口。中國的城市化進(jìn)程正在加快，大量農(nóng)村人口涌入城市，這為中國的城市化進(jìn)程提供了充足的勞動力。但是城市的容納量是有限的，提供的勞動崗位也是有限的，所以，城市化不應(yīng)僅僅是人口遷徙，還應(yīng)該發(fā)展農(nóng)村、發(fā)展小城鎮(zhèn)，使人口合理分布。
現(xiàn)在農(nóng)村幾乎所有的青壯年都外出打工，農(nóng)村沒有勞動力，這嚴(yán)重制約了農(nóng)村的發(fā)展。
“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行?！鄙缜槊褚馐俏覀冎贫ㄕ?、開展工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。高院組織這次活動意義十分重大，讓我們青年在剛剛步入工作崗位就上了一堂生動的國情教育課。
因?yàn)樵谥袊?，法官是人民法官，我們是為人民的利益服?wù)，法院的審判工作不能脫離社會，法官不能高高在上坐堂審案，而是要為大局服務(wù)、為人民司法。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇6
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對一個人來說，很重要。隨著社會的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評價(jià)一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三，做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過這一次短暫的培訓(xùn)就能做到，不是一朝一夕的事，需要長時(shí)間的努力。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師總結(jié)的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇7
我團(tuán)為了對新團(tuán)員的個人能力進(jìn)行全面的提高、積極響應(yīng)“社團(tuán)活動月”的號召在 11月2日安排了演講培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人由培訓(xùn)部部長徐妍擔(dān)當(dāng)。
演講培訓(xùn)活動流程：
①負(fù)責(zé)人徐妍引出話題演講，并請會員回答關(guān)于演講的系列問題。
②會員們積極踴躍回答問題后，培訓(xùn)部部長徐妍進(jìn)行系統(tǒng)的講解。
③負(fù)責(zé)人發(fā)下一份演講稿《大學(xué)生愛國演講稿》，并播放演講音頻。
過后由會員們進(jìn)行片段式的講演。
會員們一開始不是很積極，但后來見其他會員都如此踴躍就紛紛釋懷，活動到此已經(jīng)進(jìn)行了一半了。
④間或徐妍給以會員們一些意見。
后來，團(tuán)長朗誦其中的一小段，并贏得了一片聲。
⑤最后徐妍做了較為全面的闡述。
會員們都積極提問，而我們也給予充分的講解。
至此活動就結(jié)束了。
此次活動是社團(tuán)活動月的第二個活動，關(guān)于這次活動我覺得總的來說還是相對成功的，其成功之處主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)上。
首先，能夠調(diào)動現(xiàn)場的會員參與活動的氣氛，這點(diǎn)是很難能可貴的。
其次 ，負(fù)責(zé)人也很盡心盡責(zé)的去做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備，使得活動舉辦的秩序井然。
其次，各個部門的部長都有過來照應(yīng)活動的舉行，積級與會員交流等。
此次活動舉辦的不足：首先，沒能做好大部分的會員的積極性調(diào)動工作。
其原因可能是會員自身沒空，亦或是我們通知沒有準(zhǔn)確。
其次，各個部門的人配合的不是很和諧。
這個就有待我們進(jìn)一步的加強(qiáng)交流了。
經(jīng)過這個活動，了解到要多多和會員們進(jìn)行交流。
要把他們當(dāng)朋友一樣看待。
但不失一定的原則。
切記我們社團(tuán)的宗旨是“立足于會員，為會員服務(wù)”。
希望以后的各種活動都能取得較為滿意的結(jié)果。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇8
各位同仁，朋友們：
大家好！
首先，能夠加入這次新開班的創(chuàng)勝班中，我感到十分榮幸。這是一次提升自己的機(jī)會，開班儀式上，傅總讓我們自己問問自己，究竟是自己想來學(xué)習(xí)的，還是只是因?yàn)楣九赡銇?，你就過來了？其實(shí)這個問題對于我來說，現(xiàn)在應(yīng)該可以解答了，通過第一次的線下學(xué)習(xí)，我覺得培訓(xùn)也不是件枯燥的事，或許也和培訓(xùn)師和培訓(xùn)內(nèi)容有關(guān)。其次，步入工作以來，其實(shí)主動學(xué)習(xí)的時(shí)間是在減少的.。本次參加創(chuàng)勝班，實(shí)際上是又一次給了自己一個主動學(xué)習(xí)的機(jī)會、學(xué)習(xí)更多的知識，就意味著能夠在日常生活工作中具備更多解決問題的方法。而面對同樣的問題，正是因?yàn)榫邆淞烁嗟闹R，也就擁有了更大的可能性去解決問題。大概這就是創(chuàng)勝班的課程在第一階段就安排了讓我們有一個良好的思維習(xí)慣和思維方式吧。
最后，我想總結(jié)一下這一周的感悟。其實(shí)我是一個非常被動的人，在工作里也是領(lǐng)導(dǎo)交代的事情做完就好了，也不會主動去想說鉆研工作背后的事情，事情做完就結(jié)束。這一周讓我們每天想一個工作上的問題，我回顧了一下，發(fā)現(xiàn)自己在工作上的專業(yè)水平是很薄弱的，我需要沉下來讓自己慢慢積累，專業(yè)知識也好，市場的新環(huán)境也罷，這些對于做市場的人來說，非常重要，我們需要知道現(xiàn)在市場上的運(yùn)作是什么也需要知道我們公司整體情況如何，車型亮點(diǎn)是什么？品牌定位在哪兒？所以非常感謝能有這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，讓我們所有的學(xué)員可以在工作中找到自己的亮點(diǎn)和重心去開啟新的篇章。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇9
演講稿時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼一個月的上海社工培訓(xùn)之旅即將結(jié)束，經(jīng)過這一個月的社工實(shí)務(wù)提升研修培訓(xùn)，讓我深深感受到做一名優(yōu)秀社會工作者不容易，他需要融匯貫通各個學(xué)科知識，同時(shí)還需要整合社會各方面資源，運(yùn)用專業(yè)技能幫助弱勢群體，他們這種助人自助的價(jià)值觀深深感染了我。在臨見實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，總結(jié)自己一個月以來的收獲和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、專題培訓(xùn)主要收獲
在本次溫州市社會工作專題實(shí)務(wù)提升培訓(xùn)中，我感受最多的是它在我們以往理論專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，增加了新的知識點(diǎn)和實(shí)務(wù)操作技巧。特別是劉勇老師講到的《社會工作項(xiàng)目開發(fā)和運(yùn)作》，讓我了解到社會工作組織是如何購買**服務(wù)的以及項(xiàng)目方案是如何設(shè)計(jì)、制定流程，操作等等；從安秋玲老師和江怡老師講的《社會工作個案工作坊》和《社會工作小組工作坊》，學(xué)習(xí)到專業(yè)社會工作者應(yīng)如何做好個案和小組工作；顧高英老師講的《社會工作實(shí)務(wù)技巧》讓我明白當(dāng)好一名優(yōu)秀社會工作人員，良好的觀察能力和溝通能力是必不可少的。通過以上這種“專題”式的授課模式，讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域所呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識與運(yùn)用，可謂是“溫故”。
同時(shí)，在課堂上通過分小組討論，讓我們積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓我們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。
二、機(jī)構(gòu)見習(xí)報(bào)告
結(jié)束了一個星期專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)之后，我很榮幸被分配到上海市陽光青少年社區(qū)事務(wù)中心見習(xí)，該機(jī)構(gòu)承擔(dān)**委托的社區(qū)青少年教育、管理和服務(wù)事務(wù)，負(fù)責(zé)對全市青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、管理和調(diào)配，支持其參加資格認(rèn)證、職業(yè)培訓(xùn)等。中心在各區(qū)縣設(shè)立社會工作站，負(fù)責(zé)本地區(qū)青年社會工作者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、績效考核和日常管理。雖然訓(xùn)練時(shí)間不長，但給我們的思想是根深蒂固的。
首先，實(shí)地參觀瑞金街，體驗(yàn)具有深厚文化底蘊(yùn)的社區(qū)發(fā)展歷史。其次，進(jìn)入社區(qū)事務(wù)受理中心、居委會等機(jī)構(gòu)了解流程，掌握服務(wù)技能，提高服務(wù)能力。最后把自己變成一個真正的“社會人”，服務(wù)社區(qū)發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識到社區(qū)工作的重要性和緊迫性。社區(qū)不僅是一個窗口，更是一個紐帶。在在見習(xí)期間，讓我記憶猶新的是一次去創(chuàng)益機(jī)構(gòu)旁聽張寧老師的“power of action”課程，張老師用詼諧幽默的語言講述他工作中的實(shí)例，通過互動的游戲調(diào)動現(xiàn)場氣氛，激發(fā)在場每一位人的想象和創(chuàng)造力。
他的理念，他的思維，他對poa透徹的分析，同樣被運(yùn)用到他們的游戲開發(fā)中，“綠色環(huán)?！?、“火冒三丈”、“安全出行”這些游戲和知識相結(jié)合，讓青少年兒童在快樂的游戲中便能學(xué)到知識，個人很希望能將他們游戲引進(jìn)到我們蒼南，讓蒼南青少年兒童在游戲中了解知識，懂的環(huán)保，懂的如何自救。通過自己的出勤、詢問、參與，讓他們慢慢進(jìn)入社會工作者的角色。
三、學(xué)習(xí)體會及今后打算
本次培訓(xùn)中，我們結(jié)識了來自不同機(jī)構(gòu)的社工，也通過社工協(xié)會的老師們進(jìn)行深入的溝通和思想的碰撞，讓我們感受到與人合作的力量和個人單打獨(dú)斗力量的懸殊對比，了解到真正的精髓來自團(tuán)隊(duì)，真正的勞動果實(shí)只有與大家共享才是最甜。我也在反思自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用，我認(rèn)為這將成為我工作和生活中的寶貴財(cái)富。
同時(shí)，我也意識到在溫州這個缺乏社會工作服務(wù)及意識的地區(qū)，特別是一些偏遠(yuǎn)的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展社會工作是比較有難度系數(shù)的。首先要面臨的就是服務(wù)對象對社工的認(rèn)知問題，他們對社工這個概念并不了解，缺少有困難找社工這個意識，我想這需要一段時(shí)間的適應(yīng)發(fā)展過程。二是軟硬件工作條件不完善。僅靠組織自身的發(fā)展是不夠的，需要相關(guān)部門的支持。
總之，要想在工作中取得階段性成果，就必須有耐心和毅力！
《老子》說：“授之以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需?！弊鳛樯绻?，我們要幫助服務(wù)對象，但是我們更要讓他們學(xué)會自己幫助自己。
同時(shí)，這也是蒼南集團(tuán)5名學(xué)生的共同目標(biāo)。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓，大家好！
今天，我非常榮幸能夠在這里給大家分享一下對于應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的總結(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們的培訓(xùn)終于圓滿結(jié)束了。
首先，我想回顧一下我們的培訓(xùn)的內(nèi)容和過程。在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)到了很多關(guān)于急救和應(yīng)急救護(hù)的知識和技能。我們學(xué)習(xí)了心肺復(fù)蘇、止血、骨折固定等基本的急救措施，也了解了各種緊急情況下的處理方法。我們通過理論學(xué)習(xí)、案例分析和模擬演練等方式，不斷提升了自己的應(yīng)急救護(hù)能力。
在培訓(xùn)過程中，我們更加深刻地認(rèn)識到了應(yīng)急救護(hù)的重要性。事故或不幸事件發(fā)生時(shí)，正確的救護(hù)措施和及時(shí)的應(yīng)急處理，能夠挽救生命、減少痛苦，并為傷者爭取更多的恢復(fù)時(shí)間和康復(fù)機(jī)會。因此，作為一名合格的應(yīng)急救護(hù)人員，我們需要時(shí)刻保持警惕和專業(yè)能力，為身邊的人提供及時(shí)有效的援助。
這次培訓(xùn)的收獲不僅僅在于知識和技能的學(xué)習(xí)，更在于我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力的提升。在模擬演練中，我們經(jīng)歷了應(yīng)急情況下的各種挑戰(zhàn)和困難，通過共同努力和團(tuán)結(jié)配合，我們克服了一個又一個困難，實(shí)現(xiàn)了更好的救護(hù)效果。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)將成為我們未來工作中的寶貴財(cái)富，讓我們在面對各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠更加順利地完成任務(wù)。
然而，這次培訓(xùn)也讓我們意識到我們還有很多不足之處。雖然我們在理論和技能上都有了一定的提升，但仍然有很多需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的地方。我們需要不斷地學(xué)習(xí)新的救護(hù)知識和技術(shù)，提高自己的應(yīng)急處理能力。同時(shí)，我們也需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和溝通，以提高應(yīng)急救護(hù)的效率和質(zhì)量。
最后，我想表達(dá)我對于這次培訓(xùn)的感謝之情。首先，感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)師，他們?yōu)槲覀兲峁┝诉@次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們能夠在專業(yè)人士的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)急救護(hù)的知識和技能。其次，感謝我們的團(tuán)隊(duì)成員，是你們的支持和合作讓這次培訓(xùn)取得了如此好的效果。最后，感謝在模擬演練中扮演傷者的同學(xué)們，你們的認(rèn)真配合和出色表演讓我們能夠更好地理解和應(yīng)對各種應(yīng)急情況。
總而言之，這次應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)讓我們受益良多。我們不僅學(xué)到了實(shí)用的應(yīng)急救護(hù)知識和技能，更意識到了救死扶傷的重要性和責(zé)任。作為應(yīng)急救護(hù)的從業(yè)人員，我們將不斷提升自己的技能和能力，為保護(hù)生命和服務(wù)大眾做出更大的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇11
同學(xué)們，同志們
培訓(xùn)不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結(jié)業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機(jī)必須純，一純?yōu)槿嗣穹?wù)，二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。
通過培訓(xùn)，我們增強(qiáng)了對黨性的認(rèn)識和觀念。了解黨員發(fā)展和入黨的程序、方法和步驟，不是一般意義上的入黨，而是思想意義上的入黨，是真正意義上的入黨。澄清了入黨不是為了體面，不是為了有所謂的前途，不是為了享受的模糊認(rèn)識。
就是要在平時(shí)干出來，困難之時(shí)站出來，危難之時(shí)豁出來。
通過培訓(xùn)，大家懂得了在思想上必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，在工作上必須堅(jiān)持高起點(diǎn)，在行為上必須堅(jiān)持高要求，從而達(dá)到自我教育，自我改造，自我完善。在思想上、組織上、行動上，要主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。
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歲月如煙，流年似錦。一份煙火，一度春秋。左手染墨，右手繁華。
只言片語，哪能寫得盡五味人生？只有道是一首有如琴弦和心的旋律。用文字記錄花的芬芳，美妙心的花朵，綻放楚楚動人的姹紫嫣紅，在流年深處，讓文字的河流淺淺流淌，流過花朵依然芳香的冬夏，流過燈火闌珊處那個我日夜思念的他，流過絢爛如夢的年華，在心底留下深深淺淺的足跡。
這個世界，唯文字可與生命相媲美。文字，活色生香，生命，踏過茉莉一樣的芳香，遇見一份柔情，輾轉(zhuǎn)一念執(zhí)著；文字，如夢似幻，生命，跨過童話一般的世界，美妙一份夢幻，陶醉一份溫馨；文字，五味人生，生命，嘗過酸甜苦辣，遙看一席芳華，落滿輕舞飛揚(yáng)的繽紛枝葉，在風(fēng)景如畫的年華，筑起一份堅(jiān)強(qiáng)與灑脫，如癡如醉，笑看人生。
一不小心，愛上了文字，它就會深深地印在我的心底；一個漫不經(jīng)心，落文溫柔的國度，讓它吻我千遍；一不小心落在芬芳的文字里，陶醉了不知?dú)w途；漫不經(jīng)心的落在文字之海，無盡的詩歌，歌與賦，享受無盡的唐風(fēng)與歌雨；一不小心，跌落在文字的故事里，入神地聽它講纏綿悱惻的愛情，聽它講如詩如畫的家鄉(xiāng)風(fēng)景。
演講培訓(xùn)總結(jié) 篇12
時(shí)間過得很快，一個月的黨校學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了。這次能夠參加管院黨組織舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次黨課學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)討論。
細(xì)細(xì)盤點(diǎn)這一個月以來自己的收獲與成長，黨校學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
盡管這樣一段短期時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機(jī)上受到了一次洗禮，對中國共產(chǎn)黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅(jiān)定了我申**入黨組織的信心和決心。下面就我對本次黨校學(xué)習(xí)心得做一下總結(jié)：
從第一堂課給我們**黨史錄像，讓我更進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨從新民主主義時(shí)期到今天波瀾壯闊的歷史，列寧同志曾經(jīng)說過，忘記歷史就等于背叛，我們今天的幸福生活不是上帝賦予的，而是中國共產(chǎn)黨經(jīng)過了100多年的艱苦斗爭用血與淚換來的，是中國共產(chǎn)黨給了我們今天和諧的社會，給人民建立了一個如此輝煌的新中國。從1840年鴉片戰(zhàn)爭中受盡欺辱的落后國家到如今富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，黨挽救了人民，挽救了革命，也挽救了沉睡的中華民族，讓偉大的中華民族昂首駐立于世界東方。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認(rèn)識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認(rèn)識是停留在表面的學(xué)習(xí)，沒有得到深刻的認(rèn)識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"****"重要思想作為自己的行動指南。
黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。
接下來通過對入黨動機(jī)的學(xué)習(xí)，使我對端正入黨動機(jī)的重要性有了更具體更深入的了解。正確的入黨動機(jī)，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機(jī)，才能經(jīng)受住黨組織的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)在新時(shí)期更有重要的現(xiàn)實(shí)意義。
此外，這次學(xué)習(xí)還使我認(rèn)識到端正入黨動機(jī)，不是入黨前的一時(shí)的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準(zhǔn)我加入中國共產(chǎn)黨，我都將一如既往地用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機(jī)，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的機(jī)密，對黨忠誠老實(shí)，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生。
在黨校學(xué)習(xí)期間還進(jìn)行過一次入黨積極分子小組討論，在小組討論中都能積極主動地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，通過對"中國共產(chǎn)黨是什么樣的人""如何確立正確的入黨動機(jī)""如何創(chuàng)造條件爭取早日加入黨組織"這三個問題的討論，讓我更加懂得要想成為一名合格的黨員，應(yīng)如何嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，腳踏實(shí)地學(xué)好科學(xué)文化知識和專業(yè)技能，用知識武裝自己，練就一身為人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)。但僅有豐富的文化理論知識是完全不夠的，我們不能讀死書，一定要積極投身實(shí)踐，把知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。
多參加黨組織安排的各項(xiàng)活動，并在實(shí)踐中提高工作能力和為人民服務(wù)的決心，還要自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。此外，經(jīng)常主動關(guān)心國家大事和各項(xiàng)重大方針政策，就近期被關(guān)注較多的規(guī)劃，要了解規(guī)劃的指導(dǎo)思想，經(jīng)濟(jì)建設(shè)任務(wù)等內(nèi)容。這樣才能把握國家動態(tài)，更好的服務(wù)人民，奉獻(xiàn)國家。
總之，通過入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn)，使我進(jìn)一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論，使我更進(jìn)一步的樹立了正確的入黨動機(jī)。今后，我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論，使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)基上，加強(qiáng)自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造。努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，團(tuán)結(jié)周圍的人，帶動他們一起來學(xué)習(xí)。
我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進(jìn)，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。
演講培訓(xùn)總結(jié)(精選十三篇)
下面是編輯帶給大家的" 演講培訓(xùn)總結(jié) "相關(guān)內(nèi)容，掌握文檔處理能力能使我們更精確地分析和衡量項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)，使用范文的場景日漸廣泛。學(xué)習(xí)模擬高質(zhì)量的寫作結(jié)構(gòu)是提高寫作能力的快速方法。那么，成功人士是如何編寫范文的呢？
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇1】
我團(tuán)為了對新團(tuán)員的個人能力進(jìn)行全面的提高、積極響應(yīng)“社團(tuán)活動月”的號召在 11月2日安排了演講培訓(xùn)活動。
此次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人由培訓(xùn)部部長徐妍擔(dān)當(dāng)。
演講培訓(xùn)活動流程：
①負(fù)責(zé)人徐妍引出話題演講，并請會員回答關(guān)于演講的系列問題。
②會員們積極踴躍回答問題后，培訓(xùn)部部長徐妍進(jìn)行系統(tǒng)的講解。
③負(fù)責(zé)人發(fā)下一份演講稿《大學(xué)生愛國演講稿》，并播放演講音頻。
過后由會員們進(jìn)行片段式的講演。
會員們一開始不是很積極，但后來見其他會員都如此踴躍就紛紛釋懷，活動到此已經(jīng)進(jìn)行了一半了。
④間或徐妍給以會員們一些意見。
后來，團(tuán)長朗誦其中的一小段，并贏得了一片聲。
⑤最后徐妍做了較為全面的闡述。
會員們都積極提問，而我們也給予充分的講解。
至此活動就結(jié)束了。
此次活動是社團(tuán)活動月的第二個活動，關(guān)于這次活動我覺得總的來說還是相對成功的，其成功之處主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)上。
首先，能夠調(diào)動現(xiàn)場的會員參與活動的氣氛，這點(diǎn)是很難能可貴的。
其次 ，負(fù)責(zé)人也很盡心盡責(zé)的去做好培訓(xùn)的準(zhǔn)備，使得活動舉辦的秩序井然。
其次，各個部門的部長都有過來照應(yīng)活動的舉行，積級與會員交流等。
此次活動舉辦的不足：首先，沒能做好大部分的會員的積極性調(diào)動工作。
其原因可能是會員自身沒空，亦或是我們通知沒有準(zhǔn)確。
其次，各個部門的人配合的不是很和諧。
這個就有待我們進(jìn)一步的加強(qiáng)交流了。
經(jīng)過這個活動，了解到要多多和會員們進(jìn)行交流。
要把他們當(dāng)朋友一樣看待。
但不失一定的原則。
切記我們社團(tuán)的宗旨是“立足于會員，為會員服務(wù)”。
希望以后的各種活動都能取得較為滿意的結(jié)果。
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇2】
星期天的上午，顏老師給我們講解了“銷售口才與表達(dá)技巧”，我始終認(rèn)為自己的口才不是很好，我的語言表達(dá)能力甚至都比不上自己的文字書寫能力，所以我不適合做銷售工作，也沒有這方面的興趣。但是聽了顏老師的講解和學(xué)員們的實(shí)戰(zhàn)模擬，我倒是從中感悟到了一些為人處事的方法：
第一，儀表美對一個人來說，很重要。隨著社會的發(fā)展、物質(zhì)水平的不斷提高，心靈美已經(jīng)不是評價(jià)一個人的唯一標(biāo)準(zhǔn)。得體的服裝加上得體的行為和美好的品質(zhì)，這樣才能構(gòu)成一種和諧的美。
第二，我們無時(shí)無刻不在推銷自己。我們自己也是一種商品，我們是自己的銷售經(jīng)理。當(dāng)我們初次與陌生人相會，當(dāng)我們?nèi)?yīng)聘一個心儀已久的工作，甚至是日常生活中我們跟家人、朋友的溝通，都是一種推銷，推銷自己的品質(zhì)，推銷自己的思想，推銷自己的能力。
第三，做人要有一種積極的生活態(tài)度。做銷售最重要的是勇于接受挫折，做人也是如此，只有越挫越勇的人才能獲得最后的成功。
四、提高口才不是通過這一次短暫的培訓(xùn)就能做到，不是一朝一夕的事，需要長時(shí)間的努力。
兩天的培訓(xùn)，老師講的演講與口才方面的知識很多，我們經(jīng)過兩天的“實(shí)戰(zhàn)”演練，也確實(shí)發(fā)生了一些改變，每個人都變得精神煥發(fā)了，但是要想在兩天之內(nèi)把學(xué)員培養(yǎng)成出色的演說家是不可能的。我想培訓(xùn)的意義也不在于此，正如俗語中所說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，只有把所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來，多想多練，才能使自己的口才得以提升。
我欣賞顏永平老師總結(jié)的“八多”，即“多看、多聽、多問、多寫、多思、多學(xué)、多記、多練”，這不但適用于提高自己的口才和演講水平，也能提升自己的氣質(zhì)和自信，古人所謂“腹有詩書氣自華”的人，應(yīng)該就是把這“八多”認(rèn)真的付諸于行動的典型代表。在學(xué)習(xí)、工作和生活中如果能做到這“八多”，那么獲得成功也就是指日可待的事情。
當(dāng)培訓(xùn)圓滿結(jié)束，走進(jìn)傍晚暖暖的陽光中，我的心情也象這晚春的陽光一樣，溫暖中醞釀著無盡的熱情。在這兩天的培訓(xùn)中，從顏老師身上，我看到了一個優(yōu)秀的演講家所具備的氣質(zhì)和風(fēng)范;從同事們身上看到了積極樂觀，不輕言放棄的勇氣和精神。我想用我今天學(xué)到的知識和今后生活、工作中的不斷實(shí)踐，去給自己人生再增加一道亮麗的風(fēng)景。
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇3】
同學(xué)們，同志們
培訓(xùn)不等于入黨，考試不等于考查，及格不等于合格，結(jié)業(yè)不等于畢業(yè)，未入黨的門，先做黨的人，要做黨的人，動機(jī)必須純，一純?yōu)槿嗣穹?wù)，二純?yōu)楣伯a(chǎn)主義獻(xiàn)終身。
通過培訓(xùn)大家一定要認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高自身素質(zhì)的長期性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高黨性修養(yǎng)的重要性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高掌握工作本領(lǐng)的緊迫性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論才能保持甘于奉獻(xiàn)爭優(yōu)創(chuàng)先的先進(jìn)性，認(rèn)識到學(xué)習(xí)理論提高自覺遵守黨紀(jì)的自覺性，所以要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章，實(shí)實(shí)在在實(shí)踐黨章，集中精力貫徹黨章，嚴(yán)格自律維護(hù)黨章，切實(shí)做到真學(xué)，真懂，真會，真看，真聽，真用，把學(xué)與用，說與做，知與行有機(jī)的結(jié)合起來，力求學(xué)于致用，力戒學(xué)用脫節(jié)，力爭學(xué)用相長。同時(shí)，要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)。把學(xué)習(xí)黨的章程嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)厲約束自己，遵守黨的紀(jì)律時(shí)刻警示自己納入到日常工作中去時(shí)時(shí)刻刻接受黨組織的考驗(yàn)。
領(lǐng)導(dǎo)演講稿
通過培訓(xùn)，我們增強(qiáng)了對黨性的認(rèn)識和觀念。了解黨員發(fā)展和入黨的程序、方法和步驟，不是一般意義上的入黨，而是思想意義上的入黨，是真正意義上的入黨。澄清入黨不是為了尊嚴(yán)，也不是為了所謂的未來，或是對享受的模糊認(rèn)識。
就是要在平時(shí)干出來，困難之時(shí)站出來，危難之時(shí)豁出來。
通過培訓(xùn)，大家懂得了在思想上必須堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，在工作上必須堅(jiān)持高起點(diǎn)，在行為上必須堅(jiān)持高要求，從而達(dá)到自我教育，自我改造，自我完善。在思想上、組織上、行動上，要主動向黨組織靠攏。最后祝大家早日加入黨組織。
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇4】
演講稿時(shí)間荏苒，轉(zhuǎn)眼一個月的上海社工培訓(xùn)之旅即將結(jié)束，經(jīng)過這一個月的社工實(shí)務(wù)提升研修培訓(xùn)，讓我深深感受到做一名優(yōu)秀社會工作者不容易，他需要融匯貫通各個學(xué)科知識，同時(shí)還需要整合社會各方面資源，運(yùn)用專業(yè)技能幫助弱勢群體，他們這種助人自助的價(jià)值觀深深感染了我。在臨見實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，總結(jié)自己一個月以來的收獲和經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勛约旱男牡皿w會。
一、專題培訓(xùn)主要收獲
在本次溫州市社會工作專題實(shí)務(wù)提升培訓(xùn)中，我感受最多的是它在我們以往理論專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，增加了新的知識點(diǎn)和實(shí)務(wù)操作技巧。特別是劉勇老師講到的《社會工作項(xiàng)目開發(fā)和運(yùn)作》，讓我了解到社會工作組織是如何購買**服務(wù)的以及項(xiàng)目方案是如何設(shè)計(jì)、制定流程，操作等等；從安秋玲老師和江怡老師講的《社會工作個案工作坊》和《社會工作小組工作坊》，學(xué)習(xí)到專業(yè)社會工作者應(yīng)如何做好個案和小組工作；顧高英老師講的《社會工作實(shí)務(wù)技巧》讓我明白當(dāng)好一名優(yōu)秀社會工作人員，良好的觀察能力和溝通能力是必不可少的。通過以上這種“專題”式的授課模式，讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域所呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧，在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識與運(yùn)用，可謂是“溫故”。
同時(shí)，在課堂上通過分小組討論，讓我們積極表達(dá)自己的看法與觀念，是讓我們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式，既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動，可謂是“知新”、一舉多得。
二、機(jī)構(gòu)見習(xí)報(bào)告
結(jié)束了一個星期專題實(shí)務(wù)培訓(xùn)之后，我很榮幸被分配到上海市陽光青少年社區(qū)事務(wù)中心見習(xí)，該機(jī)構(gòu)承擔(dān)**委托的社區(qū)青少年教育、管理和服務(wù)事務(wù)，負(fù)責(zé)對全市青少年社工進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、管理和調(diào)配，支持其參加資格認(rèn)證、職業(yè)培訓(xùn)等。中心在各區(qū)縣設(shè)立社會工作站，負(fù)責(zé)本地區(qū)青年社會工作者的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、績效考核和日常管理。雖然訓(xùn)練時(shí)間不長，但給我們的思想是根深蒂固的。
首先，實(shí)地參觀瑞金街，體驗(yàn)具有深厚文化底蘊(yùn)的社區(qū)發(fā)展歷史。其次，進(jìn)入社區(qū)事務(wù)受理中心、居委會等機(jī)構(gòu)了解流程，掌握服務(wù)技能，提高服務(wù)能力。最后把自己變成一個真正的“社會人”，服務(wù)社區(qū)發(fā)展。
通過學(xué)習(xí)，讓我更加認(rèn)識到社區(qū)工作的重要性和緊迫性。社區(qū)不僅是一個窗口，更是一個紐帶。在在見習(xí)期間，讓我記憶猶新的是一次去創(chuàng)益機(jī)構(gòu)旁聽張寧老師的“power of action”課程，張老師用詼諧幽默的語言講述他工作中的實(shí)例，通過互動的游戲調(diào)動現(xiàn)場氣氛，激發(fā)在場每一位人的想象和創(chuàng)造力。
他的理念，他的思維，他對poa透徹的分析，同樣被運(yùn)用到他們的游戲開發(fā)中，“綠色環(huán)?！?、“火冒三丈”、“安全出行”這些游戲和知識相結(jié)合，讓青少年兒童在快樂的游戲中便能學(xué)到知識，個人很希望能將他們游戲引進(jìn)到我們蒼南，讓蒼南青少年兒童在游戲中了解知識，懂的環(huán)保，懂的如何自救。通過自己的出勤、詢問、參與，讓他們慢慢進(jìn)入社會工作者的角色。
三、學(xué)習(xí)體會及今后打算
本次培訓(xùn)中，我們結(jié)識了來自不同機(jī)構(gòu)的社工，也通過社工協(xié)會的老師們進(jìn)行深入的溝通和思想的碰撞，讓我們感受到與人合作的力量和個人單打獨(dú)斗力量的懸殊對比，了解到真正的精髓來自團(tuán)隊(duì)，真正的勞動果實(shí)只有與大家共享才是最甜。我也在反思自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用，我認(rèn)為這將成為我工作和生活中的寶貴財(cái)富。
同時(shí)，我也意識到在溫州這個缺乏社會工作服務(wù)及意識的地區(qū)，特別是一些偏遠(yuǎn)的縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展社會工作是比較有難度系數(shù)的。首先要面臨的就是服務(wù)對象對社工的認(rèn)知問題，他們對社工這個概念并不了解，缺少有困難找社工這個意識，我想這需要一段時(shí)間的適應(yīng)發(fā)展過程。二是軟硬件工作條件不完善。僅靠組織自身的發(fā)展是不夠的，需要相關(guān)部門的支持。
總之，要想在工作中取得階段性成果，就必須有耐心和毅力！
《老子》說：“授之以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時(shí)之急，授人以漁則可解一生之需?！弊鳛樯绻?，我們要幫助服務(wù)對象，但是我們更要讓他們學(xué)會自己幫助自己。
同時(shí)，這也是蒼南集團(tuán)5名學(xué)生的共同目標(biāo)。
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇5】
此次培訓(xùn)主要有一下幾點(diǎn)感悟：
這是麻慶杰校長的講話內(nèi)容。此言很有高度。做人真得是很簡單，又很不簡單。理解、和諧、團(tuán)結(jié)、友善就很簡單;自大、欺善、圖謀、勾心就很不簡單了。做人是一門藝術(shù)，也是一門技術(shù)。講起世術(shù)和技術(shù)，這對我很外行，只知道把心放平，知恩圖報(bào)，用心做事，問心無愧。不善言辭但心不糊涂的我，只相信一個理：順心、踏實(shí)。從事教育已有十來年了，我沒什么太大的變化，也沒什么很大的收獲。近十年來的人生，讓我漸漸懂得了這人生是如何演繹的。這人情世故和社會規(guī)則，曾一度讓我為之迷惘、失落，但我終沒有放棄過。我也感悟到，這人生是要有個追求的，須在追求中進(jìn)步，在進(jìn)步中追求。我自開博以來，就把它放在首頁銘記。這修煉人生可是件大事。生活中，有那么些人，心術(shù)不正，卻不曾好好修煉，也沒想過去修煉，可卑!有想過的，定是人生的有心人。人啊，放平心吧，認(rèn)真讀讀自己的人生，千萬千萬不要迷失了方向。
二、愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)，正確處理好家庭與工作，個人與群體、分內(nèi)與分外、得與失等諸多關(guān)系
這是金炳群老師的講話內(nèi)容。此言很現(xiàn)實(shí)。如今，面對經(jīng)濟(jì)、社會有很多人很浮躁。有很多人把這關(guān)系處理的很分明，又有很多人把這關(guān)系處理得很不分明。我最敬重那些兢兢業(yè)業(yè)的人，無論是得，還是失。面對抱酬，有些人的計(jì)較是發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，而有些人卻是私欲過剩。
這是殘疾人明星劉德喜的人生感言。是啊，每人都表自己的長處，每個人都有自己的生活圈。誰強(qiáng)?誰弱?人間正道屬于有夢想的奮斗者、人生的實(shí)踐者。生活不是他人的定斷、社會不是某人的意志，一切奇跡都會發(fā)生，一切不可能皆成可能。自信，正是人成功的心理前提。
這是章長川主任的觀點(diǎn)。是啊，這是現(xiàn)代教育人的新認(rèn)識、新夢想。中國教育什么時(shí)候，能真正走出分?jǐn)?shù)怪圈，走向健康強(qiáng)大。如今的教育需要轉(zhuǎn)型，教師的地位和利益哪一天，能真正得到保障和提升，哪真是中國的福氣。新形勢下，很多人還是“近視眼”，目光短淺，過了這檻，哪管它山。而若有“高瞻遠(yuǎn)矚”的，定成不了大氣。這是一種病，這是一種歷史悠久的社會病。
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇6】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員：
大家下午好！我叫玉英紅，是隆林新州一小一名普通的語文老師。
三天來，我和1000多名教師有幸參加了201X年‘協(xié)力〃盛天’隆林各族自治縣中小學(xué)教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在又榮幸地代表全體學(xué)員在這里發(fā)言，我倍感榮耀！
首先，我要代表全體學(xué)員真誠地說一聲感謝。一是感謝自治區(qū)政協(xié)辦公廳和廣西協(xié)力扶助基金會的領(lǐng)導(dǎo)！你們主辦的這次培訓(xùn)班，為我們提供了充電、加油的機(jī)會；二是感謝各位授課專家的精彩講座和精品課，讓我們提升了理論知識，增強(qiáng)了實(shí)踐的理論指導(dǎo)。三是感謝隆林各族自治縣縣政協(xié)、縣教育局、教師進(jìn)修學(xué)校、隆林中學(xué)和隆林二中的精心組織和熱心服務(wù)，為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過聆聽幾位專家的出色講座，我們了解到了當(dāng)前最前沿的教育信息和教育政策，學(xué)到了外地先進(jìn)的一些教育管理理念，對許多問題有了新的認(rèn)識和看法，特別是對如何更好地設(shè)計(jì)、開展高效的班隊(duì)會有了更深刻的認(rèn)識，學(xué)到了許多有用的新做法，得到很多啟示，各位專家介紹的寶貴經(jīng)驗(yàn)和做法都將是我們今后工作的努力方向，也是指引我們今后工作的法寶。
總之，經(jīng)過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了一些理論知識和先進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也看到了自己的不足，明確了今后努力的方向。我們將把學(xué)到的先進(jìn)教育理念和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)帶回工作單位，結(jié)合本校實(shí)際，切實(shí)做到學(xué)以致用，努力把各項(xiàng)工作做得更好。同時(shí)也希望/自治區(qū)政協(xié)辦公廳、廣西協(xié)力扶助資金會以后繼續(xù)關(guān)注我們隆林，多為我們組織這種學(xué)習(xí)活動！百年大計(jì)，教育為本。捐資助教，功德無量！這幾天，我們隆林暖流涌動，愛心飛揚(yáng)！廣西協(xié)力扶助基金會盛天助學(xué)金的愛心善舉，見證了他們尊師重教的款款深情！隆林人民將永遠(yuǎn)銘記廣西盛天集團(tuán)的拳拳愛心！
現(xiàn)在，請?jiān)试S我再次感謝為這次培訓(xùn)付出辛勞的組織者和培訓(xùn)團(tuán)的專家老師們！最后，衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行身體健康，工作順利，家庭幸福！我的發(fā)言到此結(jié)束，感謝您的聆聽！
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇7】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
、進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這次機(jī)會;感謝咸陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持;感謝職院各位代課老師的專業(yè)指導(dǎo);感謝輔導(dǎo)員老師的熱忱關(guān)懷謝謝你們(敬禮)(鼓掌)
、多才多藝、活潑可愛的稱職的幼兒教師看課堂上一幅幅色彩斑斕、創(chuàng)意迭出富有童真童趣的美術(shù)作品一個個姿態(tài)優(yōu)美、動作整齊的兒童舞蹈;聽一曲曲旋律跳躍、節(jié)奏歡快的兒童歌曲……無一不彰顯出我們青春的風(fēng)采、教育的激情
有信心沿著教育前輩的足跡取得更大的成功
謝謝大家
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)人，親愛的老師和同事們
大家上午好
、辛苦籌備此次培訓(xùn)工作的老師們表示衷心的感謝向?yàn)槲覀兪谡n的全體專家老師們表示最真誠的感激
積極開展素質(zhì)拓展，系統(tǒng)的課程培訓(xùn)，xx參觀實(shí)習(xí)；
、經(jīng)營、保密等各項(xiàng)規(guī)定腳踏實(shí)地努力做到如饑似渴的主動學(xué)、勤于思考的深入學(xué)、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)學(xué)虛心向身邊的前輩老師請教不斷提高工作能力做好本職工作;同時(shí)注重實(shí)踐做好協(xié)作不斷提高溝通協(xié)調(diào)能力全面錘煉自己爭取早日成為本崗位、本專業(yè)、本部門的工作骨干為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量
最后祝大家國慶節(jié)快樂謝謝大家
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇8】
各位新幼團(tuán)隊(duì)的工作者們：
大家下午好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼20xx年的暑假又將開始，當(dāng)我們一邊在為孩子們?nèi)绾芜^一個有意義的暑假而考慮的時(shí)候，是否也該想想我們自己如何過一個有價(jià)值的暑假。一個暑假的時(shí)間對于人的一生而言是非常短暫的，也許是微不足道的，但是人生也就是這么一段一段的時(shí)間累積而成的。也許我們有人認(rèn)為辛苦了一學(xué)期了，該放松一下了，好好歇歇了。沒錯，國家規(guī)定教師享有暑假休息的權(quán)利，是該好好放松一下。但是，因?yàn)槲覀儚氖碌氖墙逃聵I(yè)，在當(dāng)今這個知識爆炸的信息時(shí)代，稍一放松我們就會感覺落后，尤其是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師，盡管我們在不斷地努力學(xué)習(xí)，提升學(xué)歷水平，但是我們跟《綱要》所要求的幼兒園教師的專業(yè)水平還是有著比較大的差距，需要我們不斷擠時(shí)間來充實(shí)自己，所以在今年暑假即將來臨之際我還是要向大家提出“用讀書來滋養(yǎng)我們的精神氣質(zhì)”的要求。
這幾年來，我園教師不斷學(xué)習(xí)，專業(yè)發(fā)展有目共睹，尤其是這兩年參加新教育實(shí)驗(yàn)，開展“聆聽活動”、“創(chuàng)建書香校園”等活動以來，我們通過周學(xué)習(xí)例會、讀書沙龍、博客沙龍、開展聆聽活動等多種形式，提倡大家讀“有字之書”和“無字之書”，為教師們專門推薦了一些好書閱讀。幼兒園開始有了書卷氣和研究氛圍，大家也感受到了讀書的快樂和收獲。我想要求大家這個暑假在聆聽窗外聲音的基礎(chǔ)上，更多的要靜下心來進(jìn)行專業(yè)閱讀。就是要閱讀學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)理論著作，閱讀幼教專家的著作，閱讀幼教雜志上同行的教育教學(xué)實(shí)踐體會、研究成果。因?yàn)槲覀冞@幾年來開展教育教學(xué)課題研究，在實(shí)踐反思中更感覺到我們專業(yè)知識的貧乏，需要利用相對完整的時(shí)間來閱讀和思考。閱讀理論知識，聯(lián)系自己的教育教學(xué)實(shí)踐尤其是課題實(shí)踐進(jìn)行反思和梳理，使自己得到教育智慧的提升，不斷豐厚自己的專業(yè)底氣。
7月2日下午，教育局在平湖中學(xué)召開了“平湖市書香校園工程動員大會”，會上平湖中學(xué)的鄧副校長、天妃小學(xué)的顧校長、廣陳中學(xué)的陸副校長和平師附小的陸校長分別介紹了自己學(xué)校教師的讀書與收獲。書香校園工程使我們平湖的學(xué)校更有書香味，讀書使我們平湖的老師更有魅力。會上，王永初副局長講話中再一次提到了好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)是“一個好校長”“一個好班子”和“一支好的教職工隊(duì)伍”。我想：我自己一定要帶頭讀書，我們的班子一定要帶頭讀書，才能帶領(lǐng)出“一支好讀書的教職工隊(duì)伍”。王副局長提出了要實(shí)施三個計(jì)劃：即面向?qū)W生的“陽光讀書計(jì)劃”，面向教師的“園丁讀書計(jì)劃”以及面向家長的“親子讀書計(jì)劃”。讓我們幼兒園抓住本次暑假的契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)教師讀書活動的開展，營造家庭的書香氛圍，讓讀書成為習(xí)慣，用讀書來滋養(yǎng)我們的精神氣質(zhì)。最后，祝大家暑假快樂，讀書快樂！
謝謝大家！
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇9】
今年的5月12日是第xx個“全國防災(zāi)減災(zāi)日”。xx中心校將5月6日至12日定為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，在各中小學(xué)開展為期一周的宣傳活動，以提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識。
宣傳周期間，各校以“提高災(zāi)害防治能力，構(gòu)筑生命安全防線”為主題，舉行了形式多樣的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
首先，各中小學(xué)分別制作了防災(zāi)減災(zāi)宣傳展示牌、宣傳橫幅，宣傳預(yù)防地震、火災(zāi)逃生等方面的知識，并于5月6 日利用升國旗儀式，舉行了“防災(zāi)減災(zāi)周”啟動儀式，儀式上各校校長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)周”動員講話，學(xué)生代表宣讀了“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題的倡議書。
其次，各校以班級為單位，開展了主題班會教育活動，普及防災(zāi)減災(zāi)方面的知識，提高師生防災(zāi)減災(zāi)方面的安全意識。此外，學(xué)校還高度重視提高學(xué)生的防災(zāi)減災(zāi)技能。各學(xué)校紛紛開展了防災(zāi)逃生演練活動。各校嚴(yán)密組織，全體老師保障有力，全體同學(xué)服從命令，按照預(yù)定的疏散路線，有序地撤離到了操場，整個演練過程既緊張激烈，又有條不紊。
通過“防災(zāi)減災(zāi)周”系列宣傳教育活動，進(jìn)一步普及了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)知識和避災(zāi)自救技能，調(diào)動了廣大師生防災(zāi)減災(zāi)自覺性，提高了師生參與防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)急管理工作的自救互助能力。
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇10】
在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。
時(shí)代賦予我們新的責(zé)任與使命。作為一名教師，我們應(yīng)該對自己提出更高的要求，努力使自己成為一個有思考力、有創(chuàng)造力、有執(zhí)行力、有影響力的人。
做一名有思考力的教師
人與人的不同，在于思想的差異，而思想則主要來源于思考。一個人是否喜歡思考，做到常態(tài)思考，取決于他的思維習(xí)慣、問題意識和格局視野。
教師的思考力，主要體現(xiàn)在對待問題的處理方式上，首先愿意拿出一定的時(shí)間集中在這個問題上，思考選取最佳的方法達(dá)到目標(biāo)；其次，常時(shí)間集中關(guān)注在某一主題的研究上，持續(xù)推進(jìn)，盡量尋找創(chuàng)新點(diǎn)；還有就是在常態(tài)教學(xué)活動中融入自己的'思考，為每一次的發(fā)言做準(zhǔn)備，為每一節(jié)課做設(shè)計(jì)，為每一次閱讀做整理，為每一次實(shí)踐做反思。
做一名有創(chuàng)造力的教師
創(chuàng)造力是指產(chǎn)生新思想，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新事物的能力，它是成功地完成某種創(chuàng)造性活動所必需的心理品質(zhì)。思考不同，才能有創(chuàng)造。做為一名有創(chuàng)造力的教師，他所做的，都是經(jīng)過思考的，他所使用的方法都是最簡單有效的。 不僅如此，他還要善于整合資源。他能夠認(rèn)識到：智力、想像力及知識，都是我們重要的資源。但是，資源本身所能達(dá)成的是有限的，惟有“有效性”才能將這些資源轉(zhuǎn)化為成果。
我們?nèi)粘５墓ぷ?，常常是缺少?chuàng)造。一節(jié)教案講了五年，教材都變了，教案還在用。一篇講稿，反復(fù)改了幾遍，聽眾都變了，還在講，內(nèi)容仍停留在最初那個年代。經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)是創(chuàng)造的
羈絆，我們卻舍不得扔。我們的工作質(zhì)量需要通過創(chuàng)造去改善，我們的生活境遇需要創(chuàng)造去點(diǎn)亮。沒有創(chuàng)造，就沒有不同，沒有創(chuàng)造，就沒有杰出的表現(xiàn)。
做一名有執(zhí)行力的教師
任何事只有做，才會有結(jié)果。如果只停留在計(jì)劃和想的層面，永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了突破。執(zhí)行力，是推進(jìn)事物進(jìn)展的關(guān)鍵，是實(shí)現(xiàn)由質(zhì)變到量變的飛躍。管理學(xué)家德魯克曾說，“我們應(yīng)該將行動納入決策當(dāng)中，否則就是紙上談兵?！?/p>
執(zhí)行力是一種行動意識，是主動發(fā)展的反應(yīng)。如果時(shí)間還充足，我們常常是拖延，并不是先將事情辦好，然后優(yōu)化質(zhì)量。到了必須得干的時(shí)候，然后再不得不做，整個過程的心理負(fù)擔(dān)都會很大。與其那樣，真不如早點(diǎn)將事情辦好。上級領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，我們要第一時(shí)間完成，這就好比編輯約稿，早點(diǎn)完成大家都省心，更何況早完成對于后期改進(jìn)有回還、修正的余地。
性急的人容易鍛造成具有執(zhí)行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。將時(shí)間安排得有條不紊，就可以變性急為執(zhí)行力。性穩(wěn)的人，也要有提前意識，要為后期完善爭取時(shí)間。
做一名有影響力的教師
一個教師的最大影響力在于給學(xué)生以人生的影響，幫助他們完善知識、塑造性格、關(guān)注成長、懂得貢獻(xiàn)、體味價(jià)值，要培養(yǎng)更多能夠超越自己的人。如果多年以后，教的學(xué)生身上隱約可見他的影子，那么，他就是一個成功的老師！在一個地理老師的影響下，有一些學(xué)生畢業(yè)后選擇了地質(zhì)、水文、旅游等專業(yè)；一位語文老師的影響下，他的學(xué)生成為當(dāng)代著名的作家、詩人；一位英語老師多年以后聽到了他的學(xué)生熟練標(biāo)準(zhǔn)的同聲傳異的聲音。我們說，這樣老師一定是幸福的，因?yàn)樗慕虒W(xué)已經(jīng)在學(xué)生中建立了影響，已經(jīng)為學(xué)生發(fā)展提供了建議。一位老師，在日常教學(xué)中通過自己的一言一行，潛移默化地給學(xué)生以正向引領(lǐng)。一名有影響力的教師，懂得在方方面思考“人存在的價(jià)值與意義”，不讓時(shí)光虛度，一直在做好“有意義的事情”，一直在思考“有價(jià)值的人生”。
教師的發(fā)展理念決定了他對別人的影響程度，一個視野開闊的人，絕不會犯低級錯誤，這就好比登高望遠(yuǎn)。遠(yuǎn)識是由站位決定的。當(dāng)然，目光短淺者也很難看得遠(yuǎn)，因?yàn)樗冉?，又遠(yuǎn)視，別人看著難受，他自己也遭罪。建立影響最簡單的方式是幫助別人，幫助別人你不僅會收獲友誼，更會得到同等份額的快樂！
經(jīng)營需要時(shí)間，成長需要過程。讓我們在“四有”的路上努力追尋，成長自己，堅(jiān)信選擇，收獲快樂！
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇11】
全縣教育系統(tǒng)開展師德學(xué)習(xí)活動，這是加強(qiáng)我縣中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)，切實(shí)規(guī)范教師從教行為，增強(qiáng)廣大教師教育育人、為人師表的自覺性，大力培養(yǎng)教師的師德意識和人格品質(zhì)，塑造良好的師德形象，高標(biāo)準(zhǔn)的完成育人使命。xx鎮(zhèn)中心幼兒園自8月24日學(xué)習(xí)以來，幼兒園教師面貌大為改觀，職業(yè)道德、從教行為、言談舉止都得到了改善，現(xiàn)將本次師德學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)垂范，組織健全
師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，幼兒園在第一時(shí)間組織召開園務(wù)會議，統(tǒng)籌全局，制訂了詳細(xì)、可執(zhí)行的實(shí)施方案，并向教育局上報(bào)。在隨后召開的動員大會上明確了學(xué)習(xí)任務(wù)、學(xué)習(xí)意義，確定了學(xué)習(xí)的地點(diǎn)、時(shí)間、內(nèi)容、形式，準(zhǔn)備了專門的學(xué)習(xí)筆記本、學(xué)習(xí)資料等。在接下來的時(shí)間里，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，每位班子成員負(fù)責(zé)一個小組的學(xué)習(xí)與討論，全園的學(xué)習(xí)熱情高漲，學(xué)習(xí)效果顯著。學(xué)習(xí)后的心得體會，均能根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和和工作實(shí)踐談出自己的體會。同時(shí)，成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：馮婷聰，副組長：劉珍珍，成員：鄔麗敏，馮敏玉、洪亞、胡姍姍。領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一部署師德教育活動，每項(xiàng)活動做到心中有數(shù)，指導(dǎo)到位。
二、精心組織，具體落實(shí)
（一）學(xué)習(xí)主要內(nèi)容：
1、班主任工作學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《愛滿天下》的內(nèi)容和本園xx學(xué)年優(yōu)秀班主任典型事跡。
2、師德先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)徐立科同志的先進(jìn)事跡。
3、師德規(guī)范和規(guī)章制度學(xué)習(xí)。
4、負(fù)面案例反思。
5、教師宣言。
（二）、學(xué)習(xí)形式：
本次師德學(xué)習(xí)的形式靈活多樣，通過自學(xué)、專題講座、師德建設(shè)討論、觀看網(wǎng)上視頻、撰寫反思材料等形式，開展園本培訓(xùn)。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)，受益甚多
通過這次學(xué)習(xí)，使廣大教師從思想到行動都得到了一次凈化。
（一）、尋找不足，提高業(yè)務(wù)水平
教師思想素質(zhì)明顯提高，通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，大家從根源上找出自已的不足，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會，看到她們在崗位上的工作成績，更看到了她們思想上進(jìn)步和業(yè)務(wù)上的提高。
（二）關(guān)心幼兒，走進(jìn)幼兒生活
通過學(xué)習(xí)和分組討論，教師們在尊重幼兒、關(guān)心幼兒方面取得了共識，大家一致認(rèn)為：熱愛幼兒、關(guān)心幼兒、建立和諧的師生關(guān)系，是提高教育質(zhì)量的前提。所以，在暑期培訓(xùn)期間，教師們利用空余時(shí)間走進(jìn)了幼兒家庭，與家長交流教育思想，了解幼兒狀況，把老師的愛送到了每個幼兒家中。
（三）關(guān)注教師，推動精神文明建設(shè)
師德學(xué)習(xí)活動推動了我園精神文明建設(shè)，形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬，同事間和睦相處，班級之間互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進(jìn)步的良好風(fēng)氣。
師德教育是一項(xiàng)長期工程，我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，為使我園教育教學(xué)再上一個臺階而努力。
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇12】
尊敬的xx師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、專家、學(xué)生，楊校長：
大家好！
感謝xx師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)精心設(shè)計(jì)課程，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮?；感謝班主任李教授、于教授的全程陪伴和無微不至的關(guān)心15天留下了一個又一個感人的畫面這些我們都將銘記于心永生難忘
學(xué)習(xí)期間我們敬佩、敬重、敬畏xx人的教育熱情與教育情懷我們對比反思羨慕之余更多的是慚愧羨慕xx處處是榜樣處處有文化；慚愧自己與xx差距太遠(yuǎn)
15天的培訓(xùn)豐富而充實(shí)70位老師拋開一切塵世煩擾充分體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的快樂享受了精神盛宴有一位哲人說過：、李教授、于教授富有內(nèi)涵的講授提升了我們對教育的理解；全國知名學(xué)者以及天津各區(qū)的教研員對學(xué)科教學(xué)的實(shí)例剖析讓我們提高了教學(xué)技能所有課程涵蓋面廣、內(nèi)容豐富、博大精深特別是每位專家積淀之深厚學(xué)識之淵博眼光之高遠(yuǎn)思想之深刻準(zhǔn)備之充分令人折服其治學(xué)精神、教育理想令人震撼而后肅然起敬可以說這是一次系統(tǒng)性、專業(yè)性、權(quán)威性而且實(shí)用性、針對性強(qiáng)的高端培訓(xùn)
、消化并認(rèn)真學(xué)習(xí)老師深入調(diào)研、勤于積累、敏于觀察和思考的工作習(xí)慣和治學(xué)態(tài)度進(jìn)一步提高知識和能力水平其次要理論聯(lián)系實(shí)際注重學(xué)以致用
xx教育的精彩是無數(shù)xx教育人的心血鑄造而成的；“行勝于言”把xx培訓(xùn)當(dāng)成事業(yè)和學(xué)習(xí)生涯的新起點(diǎn)辛勤耕耘永不懈怠為把海xx建設(shè)成教育強(qiáng)省盡職！
演講培訓(xùn)總結(jié)【篇13】
同志們：
5天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很快結(jié)束了，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下，時(shí)間雖短，但我們組織的很好，內(nèi)容豐富、輔導(dǎo)扎實(shí)、方法靈活，還是取得了一定的成效，達(dá)到了預(yù)期的效果。相信對今年的交通工作起到積極的推動作用。接下來，我將對本次培訓(xùn)進(jìn)行重要的回顧和總結(jié)。
一、這次培訓(xùn)班的基本情況
這次培訓(xùn)班共安排了5天時(shí)間，在學(xué)習(xí)方式上采取了集中輔導(dǎo)和討論交流的辦法，在內(nèi)容上將理論知識和業(yè)務(wù)知識相結(jié)合，局機(jī)關(guān)和工程公司全體干部職工參加了培訓(xùn)。舉辦這次培訓(xùn)班的目的我在開辦的那天已經(jīng)講過了，就是要大家進(jìn)一步認(rèn)識當(dāng)前交通工作面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，通過培訓(xùn)提高認(rèn)識，開拓眼界，明確目標(biāo)，增強(qiáng)能力，為全面完成今年的各項(xiàng)做任務(wù)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、這次培訓(xùn)班的幾個特點(diǎn)
1、適逢其時(shí)，很有必要。
大家知道，今年是全面完成“xx”規(guī)劃和國家擴(kuò)大內(nèi)需項(xiàng)目，以及災(zāi)后重建工作的最后一年，同時(shí)也是縣委、**實(shí)行三個“三分之一”工作法和開展“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、塑造良好形象”活動的重要一年。新的形勢和任務(wù)也對我們的交通工作者提出了更高的要求。古人說，工人要想把工作做好，首先要用好工具。
如何更好地完成這些任務(wù)，對我們的思維和能力提出了更高的挑戰(zhàn)。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是要大家對黨和國家的方針政策、省市縣對我們交通工作的安排部署有一個深入的了解，對交通工程項(xiàng)目建設(shè)和公路管理養(yǎng)護(hù)方面的知識有一個粗淺的學(xué)習(xí)。因此，舉辦這期學(xué)習(xí)班可以說是適逢其時(shí)，很有必要，對于我們每一位干部職工來說是一場及時(shí)雨。
2、內(nèi)容豐富，針對性強(qiáng)。
為了將這次培訓(xùn)班辦成一期高質(zhì)量、有實(shí)效的培訓(xùn)班，為全局各項(xiàng)工作的順利開展，培訓(xùn)的內(nèi)容從會議精神到文件資料、從理論要點(diǎn)到業(yè)務(wù)知識、從調(diào)研報(bào)告到交流發(fā)言，涵蓋了交通工作的各個方面，使大家開闊了眼界，增長了知識。而且，各位領(lǐng)導(dǎo)利用春節(jié)假期，百忙中抽出時(shí)間為大家準(zhǔn)備輔導(dǎo)內(nèi)容，同時(shí)堅(jiān)持和大家一起聽課，一起思考，為全體干部職工樹立了良好的榜樣。
