寫(xiě)親人的作文

寫(xiě)親人的作文范本六篇。

這個(gè)題目“寫(xiě)親人的作文”真是讓人著迷，希望您對(duì)它感興趣。我希望我所講述的故事能給您帶來(lái)一些溫馨感動(dòng)。作文能力是評(píng)估學(xué)生中文水平的重要標(biāo)準(zhǔn)，寫(xiě)作也為我們提供了一個(gè)磨練思維的絕佳機(jī)會(huì)。除了華麗的詞藻，明確的主題對(duì)于一個(gè)優(yōu)秀的作文也是至關(guān)重要的。

寫(xiě)親人的作文 篇1

每個(gè)人都有習(xí)慣,習(xí)慣是你長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的。今天，我為大家講我的好習(xí)慣和我的壞習(xí)慣。

好習(xí)慣

上學(xué)期間，我每天早上6：30起床，從來(lái)不遲到。下午放學(xué)回家，放下書(shū)包就做作業(yè)。每個(gè)星期天，都幫媽媽做家務(wù)......有一次星期天，我剛上完奧數(shù)回家，就拿起拖把拖地，媽媽說(shuō)：“不要干了?！蔽艺f(shuō)：“我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，改不了了?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我的好習(xí)慣。

壞習(xí)慣

別提了，我的好習(xí)慣多，壞習(xí)慣也多。我動(dòng)不動(dòng)就要流眼淚，這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。一個(gè)星期天，我剛拖完地，媽媽就大吵大罵起來(lái)：“誰(shuí)把我的花瓶打碎了？”“哎呀，我又闖大禍了！”我心里自責(zé)。走到媽媽跟前，說(shuō)：“是我打碎的?！眿寢屃R到：“怎么這么不小心，我說(shuō)不讓你拖地，你偏要拖，現(xiàn)在好了，把花瓶打碎了，真是的?！薄皢?嗚5……”我哭了起來(lái)。媽媽吵到：“哭什么哭，你只知道哭，你的眼淚一點(diǎn)兒也不值錢，這么輕而易舉就流了下來(lái)。要堅(jiān)強(qiáng)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。除了這哭的毛病，我還有粗心大意的壞習(xí)慣，每次把試卷一看，大多錯(cuò)的都是做得到的題，全是粗心造成的。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)，我考了97分，滿分是100分。又是計(jì)算題錯(cuò)了，不是這道題沒(méi)寫(xiě)“0”。就是那道題沒(méi)寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)?；氐郊?，又被吵了一頓。哎，我現(xiàn)在真想改掉這些壞習(xí)慣。

人哪！有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學(xué)們，只要我們努力改掉我們的壞習(xí)慣，發(fā)揚(yáng)自己的好習(xí)慣，那會(huì)更好的。因?yàn)榱?xí)慣會(huì)注定你的命運(yùn)，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，加油??！

寫(xiě)親人的作文 篇2

這是我5歲時(shí)候的事情.馬上要吃飯了,首先我聞到的是紅燒魚(yú)的味道.我想:“我愛(ài)吃的就是紅燒魚(yú)了,但是昨天已經(jīng)吃過(guò)了,難道今天還要吃,反正我也愛(ài)吃,百吃不厭,就是天天吃也好.”

一盤(pán)紅燒魚(yú)上桌啦.我首先挑了一大塊魚(yú)肉,.一會(huì)就吃了很多,這時(shí)媽媽把魚(yú)頭夾起來(lái)放到了自己碗里,我告訴媽媽魚(yú)頭不好吃,但是媽媽說(shuō):“你不吃不知道,我小時(shí)候老吃魚(yú)頭吃慣了,漸漸喜歡上了魚(yú)頭.”

時(shí)間飛速的轉(zhuǎn)動(dòng),難怪別人說(shuō):“光陰似箭”.一轉(zhuǎn)眼過(guò)了五年,我開(kāi)學(xué)就要上四年級(jí)了,這五年來(lái),魚(yú)頭一直歸我媽,一直到我看了一本雜志,才知道當(dāng)母親的人總是吃魚(yú)頭而不吃魚(yú)肉,原來(lái)媽媽一直在騙我,我的眼睛濕潤(rùn)了.我第一次感覺(jué)心里有一種苦澀的味道.

有一天我們家又買魚(yú)了,我首先把魚(yú)頭夾到我的碗里想:“媽媽不會(huì)把魚(yú)頭又夾到她的碗里吧.”媽媽說(shuō):“你不是不喜歡吃魚(yú)頭嗎?”我說(shuō):“以前的日子是不喜歡吃,但是現(xiàn)在開(kāi)始喜歡吃了.以后還要經(jīng)常吃.”

這是我第一次知道愛(ài).愛(ài)是無(wú)形的.愛(ài)不一定掛在嘴上,而是放在心里,比如愛(ài)一個(gè)人,那個(gè)人的喜怒哀樂(lè)就是你的喜怒哀樂(lè),我從媽媽身上品嘗到了“愛(ài)”的滋味.

寫(xiě)親人的作文 篇3

在這世界上除了母親是十分偉大的，父親也同樣十分偉大。在我的家里爸爸是家里唯一的頂梁柱，他把家務(wù)活全部都包攬了。每天他都要做家務(wù)，接送我上學(xué)、放學(xué)，可以說(shuō)是我們家的“家務(wù)全能冠軍”了。

記得一個(gè)星期日。早上我大約七點(diǎn)鐘就醒了，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)有洗衣機(jī)在洗衣服時(shí)發(fā)出的聲音和人的腳步聲。我揉了揉朦朧的睡眼，一看，原來(lái)是爸爸呀！他正在用抹布抹我的臥室，看見(jiàn)我醒了就一邊檫汗一邊喘著氣對(duì)我說(shuō)：“醒了吧！快起來(lái)穿衣服，吃早飯。”我看著爸爸臉上的汗水象雨珠一樣大顆大顆地滴下來(lái)，我心理不禁有一點(diǎn)酸酸的滋味。我穿好衣服后，就開(kāi)始吃早飯了，這時(shí)爸爸連早飯都還沒(méi)吃，卻忙著給花澆水，來(lái)來(lái)回回澆水、接水好幾次。我實(shí)在忍不住，說(shuō)話了：“爸爸你先別忙干家務(wù)了，把早飯吃了再去干吧！不然一會(huì)兒飯菜都涼了，吃下去對(duì)胃不好！”，爸爸聽(tīng)了卻好象一點(diǎn)也不在意地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的！我的胃好得很呢！”說(shuō)完又繼續(xù)賣力地干家務(wù)，這時(shí)媽媽聽(tīng)到了我倆的對(duì)話，從房間里走了出來(lái)說(shuō)：“快來(lái)吃飯！你以為你的胃是鋼鐵做的呀！什么都不怕！到時(shí)候胃痛了我們可管不著?！苯K于，爸爸被媽媽的激將法給說(shuō)服了。爸爸一拿著碗便狼吞虎咽地吃起來(lái)，不到五分鐘一大碗飯就被他一掃而光了，他又飛快地拿起掃帚繼續(xù)打掃起來(lái)，這一幕讓我大吃一驚，爸爸拿掃帚的速度好快??！到了中午我們整個(gè)屋子干凈無(wú)比，“多么干凈，多么整潔?。　蔽也唤潎@道，爸爸頓時(shí)笑了，他對(duì)我說(shuō)：“看到了嗎？這就是我的‘杰作’”。這就是我的會(huì)十八般武藝的爸爸，這就是我們家唯一的頂梁柱。

我的爸爸是偉大的，他為我們家付出了許多，我以后一定要幫助他做一點(diǎn)事，不會(huì)再累壞爸爸的，對(duì)我來(lái)說(shuō)父親同樣也是一本寫(xiě)不完的書(shū)。

寫(xiě)親人的作文 篇4

天灰蒙蒙的，還沒(méi)有亮，大家就早早地起床了。每個(gè)人都穿著白色的孝服，臂上都掛著白花。我不明白，媽媽告訴我，爺爺要被火化了。我的心里有種莫名其妙的悲傷感。

大約七點(diǎn)左右，靈車來(lái)了。我們都上了靈車。我看著靜靜躺在玻璃棺材里的爺爺，有點(diǎn)兒舍不得。淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)，模糊了我的雙眼。我的心仿佛被蒙上了一層紗，看任何東西都模糊不清。雖然天已經(jīng)亮了，可我就像一只迷失了方向的羔羊，眼前十分茫然，一片黑暗，沒(méi)有方向。

靈車停了下來(lái)，不知不覺(jué)我們已經(jīng)來(lái)到了火葬場(chǎng)。大家目不轉(zhuǎn)睛地望著爺爺，這是最后一次看到爺爺了。

我們不情愿地放開(kāi)了把手，讓工作人員把爺爺推進(jìn)了火化室。大家手拉著手，圍著爺爺?shù)恼掌D(zhuǎn)圈。淚水打濕了我的衣服，不只是我，大家都在流淚。不止是眼在流淚，我們的心也在流淚。腦海里常常浮現(xiàn)出爺爺?shù)臉幼?。爺爺跟奶奶、爸爸、媽媽一樣都是我最親最親的人。失去了其中一個(gè)，我都會(huì)心痛。好像房子沒(méi)有了支柱，天都快塌了。

火化完了，爺爺?shù)墓腔冶荒昧顺鰜?lái)，交到了爸爸手里。大家心情沉重，都一聲不吭?？粗鵂敔?shù)墓腔遥业男木拖癖磺f(wàn)只螞蟻在啃食一樣，變得支離破碎，拼不起來(lái)……

爺爺火化后，我常常看著爺爺?shù)恼掌l(fā)呆，想起爺爺生前對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，想起爺爺陪我玩的樣子，那些畫(huà)面還經(jīng)常在腦海里閃過(guò)。每當(dāng)這時(shí)候，我的心在默默地流淚。我吃不下飯，睡不著覺(jué)。每當(dāng)在學(xué)校門口看到別人的爺爺來(lái)接他回家的時(shí)候，我總是好想哭。我也有爺爺，但他已經(jīng)離我而去?！盃敔?，我好想您，您回來(lái)吧！回來(lái)看看您的孫女吧！”可是這些都是無(wú)濟(jì)于事，爺爺再也不能聽(tīng)到我的心聲了！

寫(xiě)親人的作文 篇5

我有很多的名字，請(qǐng)聽(tīng)我一一介紹。

我的學(xué)名叫鄧胡雅頌。因?yàn)槲业陌职中锗噵寢屝蘸?，姐姐又叫王胡雅翎，所以他們希望我跟著姐姐叫鄧胡雅某。?tīng)爸爸媽媽說(shuō)我國(guó)古代有一部《詩(shī)經(jīng)》中有風(fēng)雅頌，他們就把我的名字定為——鄧胡雅頌。我很喜歡這個(gè)名字，因?yàn)槁?tīng)起來(lái)很有文學(xué)的感覺(jué)。我到哪里，別人聽(tīng)到我的名字都覺(jué)得很新鮮。

我的第二個(gè)名字叫“咪咪”。我剛出生時(shí)姐姐就跟我取了這個(gè)名字，她總是叫我“咪子”。爺爺奶奶也叫我咪咪，我覺(jué)得這個(gè)稱呼有一種“親切感”。

我的第三個(gè)名字叫“黑皮”。姨爹姨媽都叫我黑皮。其實(shí)我很不高興，雖然我很黑，但是不能叫我黑皮呀！不過(guò)我覺(jué)得黑是健康的體現(xiàn)，美國(guó)籃球明星喬丹就是黑人的驕傲。黑也很可愛(ài)嘛！

我的第四個(gè)名字叫“營(yíng)養(yǎng)豬豬”。是不是覺(jué)得很可愛(ài)呀？這是我的博客名。因?yàn)槲覍儇i，而且每天都充滿營(yíng)養(yǎng)，所以我叫“營(yíng)養(yǎng)豬豬”。我希望大家常到我的博客上來(lái)做客。

除了以上這些名字外，我還有許多名字。比如：爸爸叫我“頌頌”，媽媽叫我“雅雅”，英語(yǔ)老師叫我“鄧胡”……這些名字讓我感覺(jué)到親人對(duì)我的愛(ài)，朋友對(duì)我的關(guān)心。

寫(xiě)親人的作文 篇6

初入秋節(jié)，雨水飄落在窗前，形成了一首獨(dú)特的小曲兒。我坐在窗邊，遠(yuǎn)望著這座繁華的城市。無(wú)意間，在茫茫人海中，望見(jiàn)一個(gè)倚靠在巷角的孩子，他雖然失去了右腿，但是臉上依然充滿了笑容。此情此景，我不禁在腦海中浮現(xiàn)出了那個(gè)全身散發(fā)燦爛陽(yáng)光的“小太陽(yáng)”。

記得那是在六年前的一個(gè)中午。微風(fēng)徐徐，天空萬(wàn)里無(wú)云，燦爛的陽(yáng)光灑落大地的每個(gè)角落，也照耀著一個(gè)特殊的地方——孤兒院。那年我才六歲，懵懵懂懂的我跟著父母來(lái)到這里。走入大門，迎接我們是一位年過(guò)六旬的老阿姨。見(jiàn)我們來(lái)了，滿面春風(fēng)地說(shuō)：“你們來(lái)啦！我先帶你們四處參觀參觀吧！”

剛進(jìn)大院，首先映入眼簾的是一座座排列整齊的小平房，每座平房分成三小間。老阿姨向我們介紹道：“這個(gè)屋子里，住的都是1~3歲的孩子，這間呢住的都是4~6歲的孩子……”還沒(méi)等老阿姨介紹完，我便興沖沖地跑向一間屋子，我的眼前是一整屋的嬰兒床，我躡手躡腳地走到離我最近的一個(gè)小床邊，只見(jiàn)里面的小嬰兒裹在襁褓里恬恬地睡著，好可愛(ài)呀！我疑惑地問(wèn)：“這么可愛(ài)的小寶寶，她的爸爸媽媽為什么不要她了??？”老阿姨有些難過(guò)地說(shuō)：“哎！這孩子出生時(shí)就少長(zhǎng)了一根手指。”“什么？就少長(zhǎng)了根手指就丟棄不要啦！這也太狠心了吧！”我憤憤地說(shuō)道?！笆前?！現(xiàn)在有些人啊，太沒(méi)有責(zé)任感了，都不懂得怎么做父母！”老阿姨的話音剛落，有個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)碰了碰我的肩膀，自我介紹道：“你好！我叫吳越平，吳江的吳，越過(guò)的越，平安的平！”“哦！你好，很高興認(rèn)識(shí)你！”我爽朗地回應(yīng)道。同時(shí)，我細(xì)細(xì)的端詳著眼前貌似比我大兩歲的這個(gè)小哥哥。皮膚雪白雪白的；粉粉的臉頰，似十里桃花；一對(duì)粗黑的眉毛，兩只眼睛又大又黑，就像是兩顆黑珍珠；紅紅的小嘴，似初長(zhǎng)的櫻桃。可是，打量到最后，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他與正常人有什么不同??！一旁的老阿姨似乎覺(jué)察到了我的困惑，悄悄的告訴我：“在他三歲時(shí)，右耳失聰了！”我聽(tīng)了，心里就像被針扎了一樣疼。小哥哥，拉了拉我的手，并指了指外面，說(shuō)想帶我去外面玩，我爽快地答應(yīng)了。在湛藍(lán)的天空下，在灑滿溫暖陽(yáng)光的空地上，我們瞬間像是兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，自由自在地飛翔著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出銀鈴般的笑聲。玩累了，我們就坐在草地上歇息，我仰望著天空，看了看小哥哥，問(wèn)道：“小哥哥，沒(méi)有了爸爸媽媽，你覺(jué)得快樂(lè)嗎？”話音剛落，我就覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題太唐突了，他會(huì)不會(huì)生氣難過(guò)啊！沒(méi)想到的是，小哥哥竟然笑了笑說(shuō)：“傻瓜！當(dāng)然快樂(lè)??！這里的阿姨就是我的媽媽！對(duì)我非常好！我們都要快樂(lè)的成長(zhǎng)！”

是?。∥覀兌家炜鞓?lè)樂(lè)地長(zhǎng)大，不管遇到什么困難都要快樂(lè)的面對(duì)！我一直深深地記著小哥哥的話。我敬仰他，敬仰他那樂(lè)觀的心態(tài)，敬仰他對(duì)未來(lái)生活的美好向往，敬仰他身殘志堅(jiān)的高貴品質(zhì)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)像太陽(yáng)一樣全身散發(fā)燦爛光芒的小男孩！

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寫(xiě)為人的作文范本

期待這份"寫(xiě)為人的作文"能夠?yàn)槟鉀Q當(dāng)前的問(wèn)題，作文是文化傳承的重要手段，好的作文不是憑空編造而是源自生活的啟迪。作文只有平時(shí)多寫(xiě)多，才能熟能生巧，寫(xiě)出好作文，你是不是也正在準(zhǔn)備寫(xiě)作文？

寫(xiě)為人的作文(篇1)

“課堂上，我一定要舉手發(fā)言”，上課前，我暗下決心。

“舉就舉唄，只不過(guò)是回答個(gè)問(wèn)題，答錯(cuò)了沒(méi)有人會(huì)笑你，可沒(méi)有什么可怕的?！鄙险n前一分鐘，我還故作輕松地想。

上課鈴一響，老師邁著矯健的步伐進(jìn)入教室，我的心不禁一沉。之后老師又問(wèn)：“誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題。”教室十分安靜，我環(huán)視了四周，有的同學(xué)低頭默坐，似乎很認(rèn)真的樣子，有的在轉(zhuǎn)筆，似乎這個(gè)問(wèn)題與他毫無(wú)關(guān)系。

這時(shí)，我準(zhǔn)備舉手，可心里怦怦地跳。不知所措，又不知在怕什么，也不敢正視老師。

我暗想：“要是有第一個(gè)人舉手，我就敢舉?！?/p>

突然間，一只手豎在我面前，有人舉手了，這樣我就可以舉了?？晌疫€是不敢，我給自己壯膽“都有人舉了，只要回答幾個(gè)小問(wèn)題，有什么怕的?！蔽医K于顫抖地舉起右手，環(huán)視四周，還是只有一人舉手，我不知怎么又把手縮了回去，之后又趁沒(méi)人注意，我又舉起了右手，舉得很低很低，這時(shí)，老師的目光向我這投來(lái)，我身不由己地將手放下，低下了頭。

老師叫了另一個(gè)同學(xué)回答，下課后，我狠狠地打了自己的手：“為什么我不舉手?！?/p>

寫(xiě)為人的作文(篇2)

你喜歡小時(shí)候還是長(zhǎng)大后？同樣的問(wèn)題如果問(wèn)一個(gè)稚氣未脫的孩童，她會(huì)毫不猶豫地告訴你：“當(dāng)然是長(zhǎng)大后，可以穿上姐姐飄飄的紗裙，多漂亮！”如果問(wèn)一個(gè)將畢業(yè)的大學(xué)生，她會(huì)一臉苦悶：“還是小時(shí)候好，不用面對(duì)這么多的生活壓力?！比绻銌?wèn)我，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“我就喜歡當(dāng)下，喜歡成長(zhǎng)的滋味?！?/p>

成長(zhǎng)的滋味是苦的，考試變得越來(lái)越頻繁，而那少得可憐的成績(jī)總把人剛剛建立起的自信打擊得所剩無(wú)幾。有多少人一邊揉著酸疼的眼睛，一邊抱怨睡眠不足，抱怨歸抱怨，完了又把自己埋進(jìn)了書(shū)堆。小考的尾聲是大考的前奏，看著桌上厚厚的陌生的復(fù)習(xí)資料，不知哀嘆了多少回。

似乎疲倦的感覺(jué)連體育課也不肯放過(guò)，老師的命令越來(lái)越變本加厲，“跑3圈”、“跑6圈”、“再做4個(gè)來(lái)回的蛙跳”……眼前紅色的跑道不斷向前延伸，腿仿佛已經(jīng)不是自己的，只機(jī)械地向前、向前，嘴不能閉上，似乎閉上后就不能呼吸。5米，2米，1米，終于到了。我像軟泥一樣癱下去，墜下去，骨骼也被驕陽(yáng)烤化了一般。一雙臂膀有力地支撐住我：“跑完后不要立刻坐下休息，走幾步，感覺(jué)怎樣？”我想張口，嗓子里卻卡了根魚(yú)刺似的，撕裂一般地疼。才想起自己一直張嘴呼吸，不知吸進(jìn)多少PM2.5。水，水，一個(gè)強(qiáng)烈的概念在我腦中變得清晰。又是一雙手碰過(guò)來(lái)，一個(gè)暖暖的水杯，擰開(kāi)蓋子的水杯遞到手中?！翱旌劝桑滥憷郏崆皼龊昧??！彼畯目谥辛鬟M(jìn)胃里，不熱不涼的感覺(jué)化解發(fā)喉中的炙疼。腿還是斷了

寫(xiě)為人的作文(篇3)

在家里，我是個(gè)假〞老大〞，做什么事都被家里人管著。媽媽是管財(cái)務(wù)，爸爸管學(xué)習(xí)的，奶奶是管家務(wù)的，爺爺是吩咐勞動(dòng)的。他們就像個(gè)職業(yè)的團(tuán)隊(duì)，讓我這個(gè)家里的〞老大〞一點(diǎn)都不管用。

對(duì)于他們的管教，我毫無(wú)辦法，顯得格外無(wú)奈，他們總是為我出主意，但他們每個(gè)都愛(ài)呈面子，覺(jué)得自己說(shuō)的話是最完美的，每每一爭(zhēng)論，我便覺(jué)得自己受罪最多，難以忍受他們的對(duì)待。

一天回家，我跑去跟他們說(shuō)：〞學(xué)校要舉行一次課外活動(dòng)，自己要自帶食物，可以參加也可以不參加。〞他們聽(tīng)了，立馬引起一陣轟動(dòng)，圍成一桌開(kāi)始議論紛紛。

管財(cái)務(wù)的媽媽，一邊看著電視，一邊對(duì)我發(fā)令：〞這個(gè)活動(dòng)嘛！我看還是別去了，明天我?guī)闳ス涔洳耸袌?chǎng)吧！〞看著媽媽那一臉無(wú)所謂的樣子，我感覺(jué)自己倒霉透了。

這時(shí)候爸爸發(fā)話了：〞菜市場(chǎng)就別去了。〞我以為爸爸要充擔(dān)一次〞正義形象〞沒(méi)想到爸爸接下來(lái)的回答直讓我〝噴血〞，〞還是跟我去鍛煉身體吧！〞聽(tīng)完他的回答，我立馬沒(méi)了信心。

在一旁織毛衣的奶奶也發(fā)話了，她說(shuō)：〞孩子有得玩固然是好。〞我總算覺(jué)得這家人有人性的算是奶奶，然而沒(méi)等我高興起來(lái)，接著說(shuō)道：〞有的玩雖然是好，但你有沒(méi)有想過(guò)會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)呢？為了安全起見(jiàn)，還是別去了。明天在家我教你織的是毛衣吧！〞唉，我又一次沉浸在失望的狀態(tài)中。

看來(lái)最后的希望是要轉(zhuǎn)向爺爺，你也正在拿著報(bào)紙，津津有味地讀著。心想：爺爺那么疼我，肯定會(huì)答應(yīng)我的要求。于是我就笑嘻嘻地走了過(guò)去，推了推爺爺，感覺(jué)沒(méi)有反應(yīng)，我就直接把報(bào)紙拿開(kāi)，發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。就連最后的希望也熄滅了，我倍感無(wú)奈啊！覺(jué)得自己是這個(gè)世上最不幸的人。

為了參加我喜歡的課外活動(dòng)，我決定來(lái)一次〞絕地反擊〞，做一次堅(jiān)定的選擇，不要被他們管得死死的。

到了第二天，我早早起來(lái)，從家里的冰箱里拿了一些食物，裝進(jìn)書(shū)包里，趁他們還沒(méi)有醒來(lái)，我急忙忙地跑出了家門，奔向?qū)W校。

在臨出門之時(shí)，我留下了一張紙條，上面寫(xiě)道：各位家長(zhǎng)，為了以后我有自由的空間，我必須做出改革，我決定了我要做家里的真〞老大〞。

寫(xiě)為人的作文(篇4)

今年的五一，爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞，爬魯山。這一趟對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，但就是這四種味道，造就了我豐富多彩的五一生活。

酸：中午在景點(diǎn)吃飯，河蝦河蝦沒(méi)味道，土豆土豆太油了，西紅柿西紅柿酸溜溜，不但飯難吃，餐具也臟乎乎的，他們竟然用洗衣粉來(lái)洗碗，真讓人覺(jué)得惡心！

甜：溶洞可真美呀！在黑乎乎的溶洞里，一絲絲暖暖的燈光給我?guī)?lái)了一份份的暖意，洞里不時(shí)滴下的水滴，仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上，還有幾處跳躍的噴泉，絲絲涼涼的水濺在我的身上，溶洞讓我感受到了大自然的美好！

苦：攀登魯山時(shí)，我一不留神摔了一跤，四肢全受傷了，真是好痛苦。而且，那是在一線天，由于缺少太陽(yáng)的照射，地面沉積著雨水，山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的，身上疼疼的，怎能不苦呢？

辣：頭頂著烈日爬山，滋味真不好受，大樹(shù)本想與我分擔(dān)一下痛苦，但太陽(yáng)弟弟太頑皮了，陽(yáng)光像蛇一樣穿過(guò)樹(shù)葉擺設(shè)的迷宮，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好！

四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。

寫(xiě)為人的作文(篇5)

我的同桌很兇，所以我常常在背地里叫她“母老虎”。每次只要我一說(shuō)她壞話，她的手準(zhǔn)會(huì)向我的臉上劈過(guò)來(lái)，由于我長(zhǎng)得胖乎乎的，反映比較慢，每次都躲閃不及，直接被打得眼冒金星。

記得有一次，數(shù)學(xué)課上，我們都在做作業(yè)，我碰到了一道難題，左思右想，也想不出來(lái)，這時(shí)我挺直了腰板，伸出手臂，假裝伸了個(gè)懶腰，其實(shí)我的兩只眼睛早已經(jīng)盯在了她的作業(yè)本上了，突然我的火眼金睛和她的千里眼對(duì)上了?！巴炅送炅耍业哪樣忠淮蛄恕边€沒(méi)等我想好，只見(jiàn)她的手毫不猶豫地向我揮了過(guò)來(lái)，和我的臉來(lái)了個(gè)親密接吻。頓時(shí)我感覺(jué)到臉上火辣辣的，疼極了！我怒氣沖天，實(shí)在是忍無(wú)可忍了！正要反擊時(shí)，誰(shuí)知她卻瞪著兩只大大的眼睛，大聲地對(duì)我說(shuō)：“呵呵，偷看就是這下場(chǎng)！”被他這么一說(shuō)，我自知理虧，就只好委曲求全了。

哎，希望下次再也不要再和這只“母老虎”做同桌了！

寫(xiě)為人的作文(篇6)

俗話說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如海。每一位父母都愛(ài)自己的孩子，但卻有不同的表達(dá)方法，我的父母對(duì)我的愛(ài)有時(shí)很嚴(yán)厲有時(shí)很體貼有時(shí)

一次，媽媽做了一桌子的美味佳肴，讓饑腸轆轆的我直流口水，恨不得馬上就開(kāi)始吃?？墒?，爸爸還沒(méi)回來(lái)，我只好坐在一邊看著美味佳肴，咽著口水。

過(guò)了好久，爸爸終于回來(lái)了，我終于可以品嘗美味佳肴了。我拿起飯碗就吃，一碗，兩碗;到了第三碗，剛吃一半我就覺(jué)得肚子已經(jīng)塞滿了，便起身想把碗中的剩飯倒了。

可爸爸說(shuō)：現(xiàn)在人人都提倡光盤(pán)，你是小學(xué)生更要這樣做;你以前不是學(xué)過(guò)古詩(shī)《憫農(nóng)》嗎?里面不是說(shuō)誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，所以你要把碗中的飯吃完，一粒也不許剩!媽媽也同意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我聽(tīng)了爸爸的話只能乖乖地把碗中的吃完。

還有一次，早上還是陽(yáng)光明媚，可是到了下午就寒風(fēng)呼嘯，讓我瑟瑟發(fā)抖，直打噴嚏過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我出去，原來(lái)是媽媽給我送衣服來(lái)了。

走到媽媽面前，媽媽把手里拿著的衣服給我穿上，還對(duì)我說(shuō)：天氣這么冷，你還穿的這么單薄，記的下次多帶一件衣服!我點(diǎn)點(diǎn)頭。回教室時(shí)我無(wú)意間碰到了媽媽的手，媽媽的手冰冷刺骨，我想：媽媽的手冰冷刺骨，一定是著急給我送衣服，所以沒(méi)顧得上自己。

這就是我的父母，對(duì)我有時(shí)很嚴(yán)厲有時(shí)很體貼有時(shí)不管他們對(duì)我嚴(yán)厲還是體貼還是我都知道他們是愛(ài)我的!我也會(huì)愛(ài)他們!

寫(xiě)為人的作文(篇7)

轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋€(gè)高中生。

剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感?？粗?2本課本，我不明白該先看哪一本，不明白該從哪學(xué)起。

我能上高中是走后門的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不一樣，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我就應(yīng)關(guān)心的是此刻和將來(lái)。此刻，我和同學(xué)們是站在同一起跑線上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自我更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。

我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。

從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一向在進(jìn)行激烈的斗爭(zhēng)，讓自我很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但此刻我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲颐靼装职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的.笑容了--他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的完美生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的完美生活，這條路我會(huì)一向走下去。

高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生！

寫(xiě)為人的作文(篇8)

我的同桌姓王，長(zhǎng)著一張瓜子臉，不知什么開(kāi)始，同學(xué)們給他取了個(gè)外號(hào)叫“王老吉”。他是我們的副班長(zhǎng)，工作很負(fù)責(zé)，大家都很喜歡他。

一天早上，陽(yáng)光燦爛，我早早地走進(jìn)教室，放下書(shū)包，和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。這時(shí)，我的同桌“王老吉”來(lái)了。他穿著一件赤褐色的外衣，挺神氣。他先把書(shū)包放在椅子上，接著從書(shū)包里拿出語(yǔ)文書(shū)，走上講臺(tái)領(lǐng)讀。吵吵鬧鬧的教室，立刻安靜了下來(lái)，同學(xué)們都乖乖地拿出語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始早讀了。

讀著讀著，我在下面開(kāi)起了小差，手里拿著一支筆在玩?！巴趵霞笨匆?jiàn)了就走過(guò)來(lái)，叫我一個(gè)人讀一篇課文。我連忙放下筆，拿起語(yǔ)文書(shū)，站起來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地讀起課文來(lái)了。

我想，“王老吉”明明知道我在玩，卻沒(méi)有批評(píng)我，指責(zé)我，我覺(jué)得他是一個(gè)很關(guān)心別人，又很負(fù)責(zé)任的好班干部。

我喜歡“王老吉”。

寫(xiě)為人的作文(篇9)

在如此喧囂忙碌的世界里，各形各色的人們都早已習(xí)慣了每日的匆匆忙忙，也從未有過(guò)人能選擇停下來(lái)，選擇去傾聽(tīng)，選擇去體會(huì)……

的.確，時(shí)間的渦流轉(zhuǎn)得太快，這樣的節(jié)奏使得人們對(duì)周圍的世界已變得麻木，只有每天都按著循環(huán)鍵——忙碌，匆匆。生活變得平淡而索然無(wú)味，但人們也從未想過(guò)停下來(lái)，尋找世界的本質(zhì)。

選擇傾聽(tīng)！去一座渺無(wú)人煙的山，看那鳥(niǎo)兒正呢喃，聽(tīng)那葉兒正舞蹈，聞那風(fēng)兒掠，樹(shù)葉的沙沙聲。巖峰中水滴落入澗中，陽(yáng)光撥開(kāi)樹(shù)葉一傾而下，時(shí)而有些小生靈一閃而過(guò)，一切如此和諧！

選擇傾聽(tīng)！漫步在西子湖畔，聽(tīng)著魚(yú)兒吐著水泡，波紋圈圈漾開(kāi)，浪花拍打湖岸，柳枝隨風(fēng)搖擺……船只劃過(guò)湖面，旅游者的聲音漸漸遠(yuǎn)去，留下的只有湖面細(xì)碎的回音。綿長(zhǎng)的陽(yáng)光柔和地?fù)崦鴰r石的脊背，發(fā)出沙沙地輕響。

選擇傾聽(tīng)！在街道里徘徊，聽(tīng)那樹(shù)葉落在地上的嚓嚓聲，人們走過(guò)的腳步聲，孩童的笑聲，風(fēng)鈴的鈴鐺聲……石階的縫隙中長(zhǎng)出了細(xì)碎的青苔，綠油油，毛絨絨，想著屬于它的心事。

選擇傾聽(tīng)！不是么？世界太過(guò)匆忙，難道不該停下來(lái)，休息一會(huì)兒了么？有太多的秘密，太多的精彩，就在我們身邊，等待著我們輕輕地蹲下，然后發(fā)現(xiàn)。

夜已深，我聽(tīng)著星星與月亮唱著古老的歌，聽(tīng)著各處不同細(xì)微地聲響，漸漸沉寂，悄然無(wú)聲。

這便就是世界原先的本質(zhì)吧？寂靜，純凈。

選擇傾聽(tīng)，讓各種聲響交織在一起，再變得和諧，默默無(wú)聲。

這是真正的世界，真正的我們了，寂寞著，又疲憊不堪。

選擇傾聽(tīng)，讓生活的節(jié)奏慢一些，再慢一些。

嗯！選擇傾聽(tīng)！

描寫(xiě)小狗的作文(范本六篇)

寫(xiě)作文的時(shí)候要注重以下技巧：首先，要注意結(jié)構(gòu)安排，合理地組織文章的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾部分；其次，要注重先后順序，按照邏輯和時(shí)間的順序進(jìn)行敘述或論述；最后，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用模糊或重復(fù)的詞語(yǔ)。

作文對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段最美好的人生經(jīng)歷，它留下了我成長(zhǎng)過(guò)程中最珍貴的印記。通過(guò)寫(xiě)作，我能夠更清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心，并逐漸成為一個(gè)更加明晰思維的人。

在撰寫(xiě)作文的過(guò)程中，我建議注意結(jié)構(gòu)安排和先后順序。這篇“描寫(xiě)小狗的作文”是我經(jīng)過(guò)精心整理大量信息后推出的作品，希望能給讀者帶來(lái)更好的閱讀體驗(yàn)。請(qǐng)記住保存本網(wǎng)頁(yè)的網(wǎng)址以便獲得更好的用戶體驗(yàn)！

描寫(xiě)小狗的作文(篇1)

我家養(yǎng)了一只又可愛(ài)又機(jī)靈的狗狗,它的名字叫六妞,六妞是我給它取的名字,因?yàn)樗鼈兗抑杏?1只狗,它在它們家排行老六,而且它是母狗,所以叫六妞.。它有兩對(duì)水汪汪的大眼睛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大尾巴,還有一身金光閃閃的細(xì)茸毛。六妞走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,屁股扭來(lái)扭,像一只漂亮的狗公主.

一來(lái)它就闖了大禍,它在陽(yáng)臺(tái)上把我的寶貝烏龜當(dāng)成了美食,一口就吃進(jìn)了它的大嘴巴,烏龜這回被真的變成了膽小的縮頭烏龜,在我的大聲呵斥下把烏龜解救了出來(lái)。過(guò)了一會(huì),六妞的新的目標(biāo)又出現(xiàn)了,就是我養(yǎng)的兩只鸚鵡,六妞虎視眈眈地盯著它們,也想把它們變成美味佳肴,鸚鵡嚇的在籠中上蹦下跳,驚慌失措。

接下來(lái)的故事會(huì)更精彩!

描寫(xiě)小狗的作文(篇2)

今天上午，我脅邊回來(lái)，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)我家喂養(yǎng)的小狗——“黑子”。它全身烏黑的毛像搽過(guò)油似的，脖子有一圈白毛，眼睛像銅鈴似的圓，一條大尾巴不停地?fù)u擺著。真惹人喜愛(ài)。

“黑子”見(jiàn)到我，立刻又蹦又跳。我走到它跟前，它嗅嗅我的身子，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，送童她把尾月遙塞翅者‘瞧它那股得意勁，像有什么喜事要報(bào)告似的。我用手拍了拍它的腦袋，對(duì)它說(shuō)：“小黑子，下午我要和媽媽到高郵去，你可要聽(tīng)話，好好看家?。　边@時(shí)它張著嘴“汪汪”直叫，好像在說(shuō)：“小主人，放了我吧！”我見(jiàn)它這樣，心軟了，只好放了它。我剛一松鐵鏈，只見(jiàn)“黑子”像箭一般地向門的角落里沖去。不一會(huì)兒，它嘴里咬著一張報(bào)紙朝我走來(lái)。到了我面前，它晃了晃腦袋，好像在說(shuō)：“小主人，報(bào)紙哩！”我驚喜地接過(guò)報(bào)紙一看，是一張新來(lái)的《新民晚報(bào)》。原來(lái)郵遞員叔叔見(jiàn)我家沒(méi)有人，就把報(bào)紙從門縫里塞進(jìn)來(lái)了，掉在角落里。我還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，可這聰明伶俐的“黑子”倒發(fā)現(xiàn)啦！我接過(guò)報(bào)紙，很感激地摸了摸“黑子”，說(shuō)：“你真了解你的小主人??！”我拿著報(bào)紙坐在椅子上連忙看了起來(lái)?！昂谧印毕裢Ｒ粯佣自谖业纳磉?，它豎起兩只大耳朵，睜著兩只大眼睛，像是在聽(tīng)著什么，看著什么。

我看完了報(bào)，它還是蹲在我身邊呢！啊，多么聰明的一條黑狗??！

描寫(xiě)小狗的作文(篇3)

我家有一只小黃狗，它身上披著金黃色的毛，亮得像搽過(guò)油一樣；圓圓的、漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜地轉(zhuǎn)；嘴巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有一對(duì)很靈的耳朵，假如附近有丁點(diǎn)響動(dòng)，它就會(huì)把耳朵豎起來(lái)；黃色的小爪像四朵梅花，那條撅著的尾巴老是悠閑不停地?fù)u晃著，樣子非常討人喜歡。我給它取名叫“小黃”。

“小黃”白天喜歡躺在地上曬太陽(yáng)，可到了晚上，它像看門的衛(wèi)士一樣守著，一有消息就汪汪地叫起來(lái)。它從不挑食，就算剩飯剩菜也吃得津津有味。它還非常智慧，也善于動(dòng)腦。有一次，我在桶里裝滿凈水，“小黃”搖著尾巴跑過(guò)來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子去喝水，可桶太高，總也喝不著，它沒(méi)有泄氣，圍著桶繞了幾圈，然后自得地昂起頭，前爪趴住桶邊，使勁向外壓，桶倒了，水流了一地，它也喝夠了，呵呵！

“小黃”還會(huì)是非不同地叫喚。興奮時(shí)叫的很熱情，不興奮時(shí)冷漠的叫。別人欺負(fù)我的時(shí)候，它見(jiàn)了，還會(huì)幫我。它汪汪地叫，別人都害怕，不敢再欺負(fù)我了。

“小黃”還愛(ài)戲水。剛下完雨，就跑出去了，看見(jiàn)一個(gè)小水洼就跑過(guò)去用小爪子去抓水，抓了好幾回覺(jué)得不外癮，就撲通一下跳下去，這下可壞事了，全身都弄濕了，嘿嘿！凍得直打哆嗦。

這就是我家的“小黃”，真是無(wú)邪活潑，頑皮可愛(ài)??！

描寫(xiě)小狗的作文(篇4)

1、激趣，引出錄像

是呀！聽(tīng)了大家這么一說(shuō)，我覺(jué)得狗長(zhǎng)得太可愛(ài)了，不外，狗除了長(zhǎng)得可愛(ài)，它與我們一起玩耍、糊口時(shí)的動(dòng)作表現(xiàn)也讓我們覺(jué)得可愛(ài)。老師特意為大家?guī)?lái)了一段錄像，

2、看一看，初步感知狗的動(dòng)作習(xí)性。

同學(xué)們自由敘說(shuō)他們所見(jiàn)到的小狗的可愛(ài)之處。

3、再次感知錄像中小狗的可愛(ài)，夸大觀察仔細(xì)。

4、說(shuō)一說(shuō)同學(xué)們?cè)阡浵裰杏∠笞钌畹牡胤剑處熛鄼C(jī)引導(dǎo)，說(shuō)完整的句子。

5、想一想，糊口中的小狗可愛(ài)的地方，能把它說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)。小組交流，互相說(shuō)！

6、夸一夸，每人都夸自己的小狗好！

同學(xué)們意猶未盡，你們就將自己心里想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)吧！想怎么寫(xiě)，就怎么寫(xiě)！

描寫(xiě)小狗的作文(篇5)

我姑姑家有一只可愛(ài)的小狗，它的眼睛閃閃發(fā)光，就像嵌著一對(duì)黑色的寶石。小狗的皮毛很光滑，摸起來(lái)就像緞子一樣。

因?yàn)樾」泛臀疫€很陌生，見(jiàn)了我總愛(ài)亂叫，所以我有點(diǎn)怕它。有一次，我放學(xué)回來(lái)，見(jiàn)到小狗的鐵鏈?zhǔn)情_(kāi)著的，嚇得我急忙藏到姑姑家的汽車后面。

姑姑看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，小狗不會(huì)咬你！”聽(tīng)了姑姑的話，我才放了點(diǎn)心，小心翼翼地走到家門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小狗正朝我搖尾巴。這小家伙交朋友真快！我對(duì)它笑了笑，它好像對(duì)我說(shuō)：“我餓了?！惫霉梦顾缘?，我也試著喂它，它沖我直搖尾巴，與我更友好了。我才松了口氣。

原來(lái)，小狗這么兇，是在履行它的職責(zé)，為主人看家。一有人來(lái)，它就給主人報(bào)信，對(duì)壞人是決不會(huì)輕易放過(guò)的。小狗真是一種忠誠(chéng)的小動(dòng)物。

描寫(xiě)小狗的作文(篇6)

今天下戰(zhàn)書(shū)我嚷嚷著要去楠楠家看她開(kāi)學(xué)的衣服，我很是好奇，不外啦，更重要的事是去看她家的兩條小狗狗，和兩條小貓咪啊！終于到她家了，一路上又累又渴，楠楠開(kāi)了空調(diào)，我又去找水喝。走到了廚房，看見(jiàn)貓咪和狗狗們似乎在廚房里“打交道”耶！那個(gè)門我一開(kāi)，一只小貓咪竄進(jìn)了客廳，紗窗門關(guān)了起來(lái)，另一只小貓咪還依然在廚房里···客廳里的那只小花貓過(guò)了一會(huì)兒好似在尋找什么，嘴里喃喃念道：喵喵喵。突然，廚房里也傳來(lái)一聲聲“喵喵喵”，我盯著它看看，有對(duì)它看看，她們是不是在尋找對(duì)方啊，從它們那一聲聲的.啼聲中，我聽(tīng)得出，它們很焦急。我開(kāi)了門將小花貓放了出來(lái)，兩只小貓似乎看見(jiàn)了對(duì)方，便依偎在一起。我好打動(dòng)啊，為著這對(duì)貓咪的姐妹情深而打動(dòng)著，我不禁想到了我和我的雙胞胎妹妹，我們倆隨時(shí)隨地都吵架，吵起來(lái)爸爸媽媽都不知道站在哪一邊，但是不知道為什么，我們離也離不得，靠也靠不得，真的羨慕這對(duì)貓咪姐妹。接下來(lái)更不可思議，我更加打動(dòng)...那個(gè)較大的小白貓，和一只小灰狗呆在走廊上，我剛預(yù)備回家，就看到這一幕：小灰狗攜著一塊骨頭送給小白貓，小白貓接過(guò)了...哇塞！匪夷所思。我又被打動(dòng)了，打動(dòng)的是它們之間的朋友之情，它們同樣是兩個(gè)素不相識(shí)的動(dòng)物朋友，可是他們卻擁有著不凡的友情。想想我們?nèi)祟?，沖動(dòng)是魔鬼，不少人由于一點(diǎn)點(diǎn)小事而釀成大錯(cuò)，難得我們連動(dòng)物都不如嗎？我們應(yīng)該像它們一樣：“和諧相處”。愿世間永遠(yuǎn)沒(méi)有矛盾，愿同學(xué)們珍惜現(xiàn)在所擁有的每一天。

寫(xiě)人作文(范本9篇)

編寫(xiě)人員經(jīng)過(guò)篩選眾多資料，創(chuàng)作出了這篇名為“寫(xiě)人作文”的文章。良好的語(yǔ)文表達(dá)能力是寫(xiě)好作文的必要前提，寫(xiě)作則是發(fā)現(xiàn)身邊美好的有力工具。一篇出色的作文能夠加強(qiáng)他人對(duì)你的印象，那么在寫(xiě)作文時(shí)應(yīng)該注意哪些技巧呢？

寫(xiě)人作文(篇1)

這學(xué)期，我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了七位同學(xué)，其中一位便是我的同桌周康。

周康有著兩條短短的眉毛，一雙水汪汪像似顆葡萄的大眼睛，頭發(fā)硬得像鋼針一樣，筆挺得豎在頭上。平時(shí)的他老是一副很嚴(yán)厲的表情，令人感覺(jué)到很難相處。

剛來(lái)的時(shí)候，我以為他一般般。由于他聽(tīng)寫(xiě)，默寫(xiě)都在七十分左右，字也寫(xiě)得很丟臉。有一次，我忍不住問(wèn)他：”周康，你字為什么寫(xiě)得這么丟臉？“”這已經(jīng)是這寫(xiě)得最好看的字了。以前，功課太多，為了趕時(shí)間，就顧不上寫(xiě)的字什么樣了?！八魺o(wú)其事地回答我。哦，原來(lái)是他從前的老師布置的功課太多，沒(méi)有時(shí)間把字寫(xiě)好??！想想仍是我們學(xué)校老師好，一直功課不是太多，才有時(shí)間兼顧到字。我不禁暗暗同情他。

后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，周康仍是很要好的。有一次，他的詩(shī)意背不上來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼淚都掉下來(lái)了。我勸他再拿過(guò)去看看，可是他仍是不肯拋卻，不停地在想，在背誦……

我喜歡我這個(gè)嚴(yán)厲，要好的同桌。固然他的成績(jī)尋常，不是那么的優(yōu)秀，但是在他身上閃耀著永不拋卻的毫光，我相信他會(huì)越來(lái)越好，越來(lái)越優(yōu)秀！

寫(xiě)人作文(篇2)

我的同桌有一頭扎手的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，還有一身好像在泥塘里泡過(guò)的黑皮膚，他就是我最好的朋友---古清泉。

古清泉的智商很高，高得能與二合龍爭(zhēng)虎斗，而且他有個(gè)很好的特點(diǎn)，那就是十分老實(shí)。

在讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我們正在教室玩抓人的的游戲。可誰(shuí)知，他那胖胖的身體不小心撞到了書(shū)廚，把柜子上的花瓶震了下來(lái)，那漂亮的花瓶“砰”的一聲碎了。就在他想離開(kāi)的那一刻，嚴(yán)肅的班主任走了進(jìn)來(lái)，當(dāng)她看到那個(gè)花瓶的樣子時(shí)，非常驚訝，也很氣憤，趕忙叫住我們幾個(gè)，問(wèn)古清泉：“這花瓶是不是你打壞的？”

我在一旁看到此情此景，便用手勢(shì)告訴他：別承認(rèn)，別承認(rèn)，不然，你就完蛋了！

可是，老實(shí)的古清泉沒(méi)有服從我的手勢(shì)，慢慢地點(diǎn)了頭，承認(rèn)了。

為了警示我們，老師罰古清泉掃地一個(gè)禮拜。固然我的好朋友被罰掃了一周，但他老實(shí)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，我很敬佩他。這就是我的同桌---古清泉。

寫(xiě)人作文(篇3)

我的表弟今年才三歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，十分可愛(ài)。他非常智慧，學(xué)東西很快，我們都很喜歡他。但他也有讓我們頭痛的時(shí)候。這兩件事至今還讓我記憶猶新，想著，就似乎是昨天發(fā)生的一樣。

有一次，我和外公正在睡午覺(jué)，頑皮的表弟“殺”過(guò)來(lái)，便坐到外公的肚子上，抓住外公的耳朵用力揪，外公馬上從美夢(mèng)中驚醒，接著叫苦連天，而表弟卻在一旁大笑不已。原來(lái)表弟想叫醒外公，但他太調(diào)皮了，用惡作劇的方式驚醒了外公。外公看看表弟，打也不是，罵也不是，只能無(wú)奈地?fù)u搖頭。你說(shuō)，我的表弟是不是很頑皮？

另外一次，外公帶我和表弟去吃自助餐，那里有良多生果，還有表弟最愛(ài)吃的芒果?？赡菚r(shí)由于他咳嗽不能吃芒果，外公便不給他吃，可他吵著鬧著要吃。最后，表弟拿起塑料的餐刀直往外公的脖子插。外公禁不起表弟這樣折騰，只好“就范”，把芒果拿給他吃。表弟看到外公屈服，就一邊拿著芒果往嘴里塞，一邊自得揚(yáng)揚(yáng)地朝我做鬼臉。我和外公互相對(duì)視一眼，只能搖頭苦笑。

我的表弟真是太頑皮了，你說(shuō)是不？

寫(xiě)人作文(篇4)

我的弟弟浩浩今年2歲多了，白白的臉蛋上一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴角邊長(zhǎng)了一顆饞嘴痣，他還有一雙大耳朵，看起來(lái)很可愛(ài)。

弟弟很淘氣。有時(shí)他偷偷走進(jìn)廚房，抓一把大米放進(jìn)面粉里，舀一勺子鹽混進(jìn)五香粉里；有時(shí)他把玩具車翻過(guò)來(lái)，然后把玩沙子用的沙漏、鏟子等拿過(guò)來(lái)，在車子上敲敲打打的，說(shuō)是修車呢；他老是亂扔玩具，把家里搞的亂糟糟的。

弟弟又是智慧的。有時(shí)教他背唐詩(shī)，他會(huì)很快記住，然后小孩子咬不準(zhǔn)字地笨口笨舌地背出來(lái)；有時(shí)他犯了小錯(cuò)誤，大人一訓(xùn)他，他就做鬼臉或者給你笑一下，直到把大人逗笑為止，然后跑到姥爺跟前，自得地笑一笑；有時(shí)看幾遍動(dòng)畫(huà)片，就能模仿那些小精靈們給大人表演節(jié)目。

弟弟還有一個(gè)特點(diǎn)就是特能吃，也許是那顆饞嘴痣的原因吧。從早到晚他的嘴最累，正餐過(guò)后，只要看見(jiàn)能吃的他就喊著吃吃吃。到我家的第一件事情就是翻我的零食，把這個(gè)打開(kāi)，又拆開(kāi)另外的，似乎他是奧特曼，零食都變成了小怪獸，要一個(gè)個(gè)都消滅了一樣。正由于他能吃，所以在同齡孩子中他比其他孩子都高都胖。

這就是我的弟弟，很可愛(ài)吧，我很喜歡他。

寫(xiě)人作文(篇5)

他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩，他既學(xué)習(xí)好又長(zhǎng)得帥，臉長(zhǎng)得白白皙凈的，大大地眼睛，高高的鼻梁，個(gè)子比較高，性格也很溫順，他就是我的七叔。

他是我幺爺家的驕傲，七叔的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，不是我吹，他讀初中時(shí)不管是模擬考仍是期末考試他都是在前幾名，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)七叔不懈的努力，終于在這次中考中他考出了總分615的好成績(jī)，有良多學(xué)校都要錄取他，而且這些學(xué)校都是我市的名牌學(xué)校。他今年就要入讀十堰市高級(jí)中學(xué)。

在學(xué)校里他是一個(gè)佼佼者，從小學(xué)開(kāi)始，他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班級(jí)名列前茅，七叔能有這樣優(yōu)異的成績(jī)那是由于他從小學(xué)習(xí)就好，根基扎得穩(wěn)，就比如是蓋一座大樓，那得從根基抓起把基本功做好在經(jīng)由不懈的努力的奮斗就可以把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的氣力。他沒(méi)有辜負(fù)父母和老師對(duì)他的期望。

七叔在糊口中更是我的好榜樣，他很勤快，不像我懶懶披發(fā)披發(fā)的，他尋常很懂得孝順父母，知道父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩，所以七叔經(jīng)常用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)答謝父母的養(yǎng)育之恩，

他還經(jīng)常和我一起交流：“你要好好學(xué)習(xí)將來(lái)成為社會(huì)有用的人才，為社會(huì)作出有用的貢獻(xiàn)，來(lái)答謝社會(huì)同時(shí)他還對(duì)我說(shuō)你要好好地孝順父母，他們生你養(yǎng)你不收留易呀，所以你長(zhǎng)大了要答謝父母對(duì)你的養(yǎng)育之恩”。我很敬佩七叔！他等于我學(xué)習(xí)的榜樣，又是我的良師益友。

寫(xiě)人作文(篇6)

記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜凜的清晨，我被一聲巨響從美夢(mèng)之中驚醒。一看鐘才4：30分。剛想躺下，耳邊傳來(lái)一陣“沙沙沙沙沙”的聲音。我感到十分驚訝，這么晚了，是誰(shuí)，在干什么呀？

帶著好奇的我拿來(lái)望眼鏡，推開(kāi)窗門“啊，好冷！”我忍不住向外喊了出來(lái)，寒風(fēng)呼呼的刮著，我俯下身子開(kāi)始張望，咿，一個(gè)身穿藍(lán)色衣服的中年婦女兩只手拿著清潔用具正在打掃路面上的垃圾。她的臉上流淌著一顆顆晶瑩的汗珠，我不禁感嘆到：這么冷的天，她還在出汗，真辛苦呀！

這時(shí)，一位騎著自行車的叔叔出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中，那位叔叔將那剛吃完的食品隨地亂扔，我心想：清潔工人一定會(huì)上前去阻止他，可清潔工人卻并沒(méi)有這樣做，而是默默地將垃圾掃掉了。

不一會(huì)兒，有兩個(gè)青年走來(lái)了，我雖聽(tīng)不到他們?cè)谥v些什么，可從他們的眼神中可以看出他們似乎瞧不起著位清潔工人，就在這時(shí)，我清清楚楚的看到他們拿出了幾個(gè)本子開(kāi)始撕成碎片并往地上扔去。我非常氣憤，心中想到：清潔工人肯定會(huì)去批評(píng)他們的，可只見(jiàn)清潔工人還默默地將碎片掃走了。

我躺在床上，回想起剛才那一幕幕情景，心中感慨萬(wàn)分，清潔工人為我們付出了那么多換來(lái)的卻只是嘲笑與譏諷，他們?yōu)榱宋覀兊纳瞽h(huán)境而默默的奉獻(xiàn)著的那種精神讓我十分感動(dòng)。

我最敬佩的人――清潔工人。

寫(xiě)人作文(篇7)

您是一縷東風(fēng)，撫平我心靈的騷動(dòng)；您是一滴甘泉，潤(rùn)澤津潤(rùn)我渴盼知識(shí)的心田；您是一盞明燈，指引我走向夸姣的人生?！}記

教室里、走廊里、食堂里，隨時(shí)隨地會(huì)傳出老師的聲音：嚴(yán)肅的訓(xùn)斥、溫順的問(wèn)候、略帶興奮的表?yè)P(yáng)……而這一切的一切，都源自老師對(duì)我們的關(guān)心和呵護(hù)。

我的班主任個(gè)頭不高，臉上老是掛著和藹的微笑。他整天都穿戴一身休閑裝，沒(méi)有西服的“裝飾”，給人一種和藹可親、平易近人的感覺(jué)。

老師的臉上老是笑瞇瞇的。對(duì)于上課違背紀(jì)律，或太過(guò)于“刷存在感”的同學(xué)，他也只是付之一笑，隨后只是說(shuō)了句“都給我安靜！”結(jié)果所有同學(xué)都安靜下來(lái)了。當(dāng)時(shí)我就在想：老師也太有威信了吧！

記得是去年秋天的一天，晚自習(xí)放學(xué)后，我的自行車輪胎沒(méi)氣了。我當(dāng)時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)哭出來(lái)。不一會(huì)兒，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么還不回家，我便告訴了他。老師趕快幫我到家屬院借打氣筒。老師弓著腰氣喘吁吁地打著氣，借著燈光，我好像看到老師的額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。

可是，老師費(fèi)了好大的勁兒，結(jié)果輪胎依舊是癟癟的。原來(lái)是內(nèi)胎壞了。這可怎么辦？怎么辦呢？晚上九點(diǎn)多了，秋風(fēng)嗖嗖地吹著。我這時(shí)真的是著急了??！老師提議要送我回家。可是我很快就謝絕了老師的好意，我決定讓我父母來(lái)接。我是真的不想勞煩老師。老師已年過(guò)半百了，身體也不是那么健朗，我怎么還好意思讓老師送我回家呢！固然老師終極沒(méi)能送我回家，但他一直在那里陪伴著我。我深受打動(dòng)，內(nèi)心油然涌起一股暖流。同時(shí)我也十分歉仄，占用了老師的休息時(shí)間，但老師卻絕不在乎地說(shuō)“沒(méi)事，沒(méi)事！”

我的老師?。∧憔褪沁@樣的一個(gè)人——平實(shí)、樸素、熱心、和藹。固然上課時(shí)有些嚴(yán)肅，但課后卻長(zhǎng)短常和藹的一個(gè)人。在我的眼里，老師您是一個(gè)不可替換的人生導(dǎo)師。

謝謝您！老師！

寫(xiě)人作文(篇8)

我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，他叫卜一凡；他淘氣、可愛(ài)，最重要的是他可會(huì)哭了呢！

看！他與我正在玩，突然，我把他抱起來(lái)他就“哭”起來(lái)了呢。不外也不知道是不是哭。他只是依依呀呀的叫；我認(rèn)為他只是叫叫而以，沒(méi)想到他過(guò)了一幾秒，竟然淚流滿面，而我卻被老媽罵了一整理。唉，我真杯具啊。我只好懷著滿腔悲憤的去寫(xiě)功課了。過(guò)了一會(huì)兒，小陽(yáng)升又跑過(guò)來(lái)在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去想拉著我去玩，我不去，他就在我身亂哄亂叫，吵的我沒(méi)法寫(xiě)功課。我真是服了他，只好陪著他去玩。他看我跟他去玩了就興奮的扭起屁股來(lái)。胖胖的身體扭屁股可真可愛(ài)呀！

他也是很淘氣的。就在昨天我玩電腦時(shí)，他閑著無(wú)聊把眼鏡、書(shū)本、筆、玩具等都放到一個(gè)袋子里，然后再放到床鋪底下去。最后，讓我來(lái)找這些東西；我想：這太簡(jiǎn)樸了啦！我去床下找可沒(méi)有，暈……原來(lái)在他手里呀！他仍是可愛(ài)的呢！他常常扭著屁股到處轉(zhuǎn)，而且他很胖。所以，大家都說(shuō)他很可愛(ài)呢！由于，他很像洋娃娃呢！他可討人愛(ài)呢！

這就是我的弟弟，你記住他了嗎？

寫(xiě)人作文(篇9)

柳葉眉下一雙炯炯有神的大眼睛，黝黑的長(zhǎng)發(fā)，常常扎著馬尾，高高的鼻梁上架著一個(gè)深紅鏡框的大眼鏡。她，就是我幼兒園的班主任：鄭老師。

記得我上幼兒園時(shí)，她常常是一副兇兇的樣子。每次一看到她，我們幼兒園的小伙伴們就都老誠(chéng)實(shí)實(shí)的，生怕她兇我們。我更是怕她，每次一見(jiàn)她，就渾身不安閑，整個(gè)人都僵硬了。但是自從那件事后，我對(duì)她改變了看法，覺(jué)得她實(shí)在挺親切的。

那是初秋的午時(shí)，陽(yáng)光明媚，光透過(guò)樹(shù)兒撫摩著我的臉頰。我正吃著午飯，那時(shí)的我由于喉嚨細(xì)，細(xì)嚼慢咽，所以吃飯?zhí)貏e慢，一小口一小口地嚼著?？吹絼e的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地離開(kāi)座位去放掉餐盤(pán)時(shí)，我心里欲發(fā)緊張，心想：怎么辦，快點(diǎn)快點(diǎn)，不能落后。這時(shí)候，鄭老師走了過(guò)來(lái)，我風(fēng)卷殘?jiān)频赝炖锶炎彀腿霉墓牡?，但是卻怎么也咽不下去，又是緊張又是害怕，急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。鄭老師走到我的邊上，拍拍我的背，說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，別噎著?！蹦且豢痰泥嵗蠋煾杏X(jué)特別溫柔，她還為我擦了擦嘴，看見(jiàn)我急得直掉眼淚，忙又說(shuō)：“沒(méi)事的，慢慢來(lái)，別著急。”我遲遲沒(méi)有反應(yīng)，鄭老師端起我的餐盤(pán)，小心翼翼地喂進(jìn)我的嘴巴，臉上還帶著淡淡甜甜的笑臉。對(duì)于當(dāng)時(shí)只有5歲的我來(lái)說(shuō)，就是一位天使來(lái)到人間。我吃著那“甜甜的飯菜”，仿佛我的心中開(kāi)出了一束束錦繡的鮮花，仿佛整個(gè)世界就剩下我們兩個(gè)人。我隱隱覺(jué)得有些撐，但是我想到鄭老師說(shuō)過(guò)“我們吃的飯菜都是農(nóng)夫伯伯辛辛勞苦種出來(lái)的，我們不能鋪張他們的勞動(dòng)成果”。在這句話的鼓勵(lì)下，我第一次進(jìn)行了光盤(pán)步履。

睡午覺(jué)的時(shí)間到了，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)了鄭老師，但她這次不是兇巴巴的，而是溫柔親切的。

那么多年過(guò)去了，每當(dāng)回憶起我的幼兒園糊口，鄭老師那和藹的笑臉總在我的面前浮現(xiàn)。

愛(ài)寫(xiě)人作文范本

寫(xiě)作是展現(xiàn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感和思想深度的方式，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們對(duì)事物的思考能力和邏輯推理能力。為了寫(xiě)好一篇作文，參考并借鑒優(yōu)秀的作文肯定是沒(méi)有錯(cuò)的。那么，有哪些作文模板是值得我們參考的呢？希望您能夠收藏本網(wǎng)頁(yè)。

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇1】

我的妹妹個(gè)子矮矮的，頭發(fā)短短的，臉圓圓的，眼睛黑的，樣子非?？蓯?ài)。但妹妹有一個(gè)臭脾氣。就是她想要的東西一定要得到。

有一次晚上，我和妹妹在房間里玩得好好的。忽然，不知為什么妹妹嚎啕大哭，邊哭邊說(shuō)：“我要夾子，夾頭發(fā)……”一哭就是一個(gè)小時(shí)，媽媽怎么哄都不行。后來(lái)，媽媽也忍不住氣憤了，大聲地對(duì)妹妹說(shuō)：“再哭就讓你出去！”可我妹妹不吃這一套，仍是哭個(gè)不停，媽媽就真把妹妹拉到房間門外。這時(shí)，奶奶被驚醒了，問(wèn)清了事情后，大家才知道原來(lái)夾子就在奶奶的房間里?？墒敲妹煤孟襁€沒(méi)鬧夠，又說(shuō)：“我要買夾子。”最后在奶奶好說(shuō)歹說(shuō)下，并允許明天給她買，妹妹才不哭不鬧乖乖地睡覺(jué)去了

我妹妹脾氣很臭吧，我可不敢惹她哦！

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇2】

大家好，我是梁西西，今天我要給大家先容一下我的表姐梁橙橙。

我的表姐梁橙橙今年16歲，是實(shí)驗(yàn)二小初三的學(xué)生。

她個(gè)子不算高，165左右吧。人高高瘦瘦的，尺度瓜子臉，兩個(gè)眼睛明亮的大大的水汪汪的。固然她人長(zhǎng)得很普通，但是她卻一點(diǎn)兒也不普通。

不普通的原因之一：她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分的好。對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)，我也表示問(wèn)過(guò)我的姐姐橙橙。但是，聽(tīng)到的更多的回答卻是：很一般。直到我聽(tīng)了姐姐的同班同學(xué)丫丫講訴了之后，我才知道，橙橙她已經(jīng)連續(xù)三次全班第一了。原來(lái)是謙虛啊。怪不得，像我們這樣的同齡人，禮拜五一放學(xué)回到家之后不是晚上見(jiàn)肯定就是玩電腦的了，可橙橙并不是這樣的，她會(huì)主動(dòng)跟父母提出關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，然后請(qǐng)個(gè)課娘家教或者補(bǔ)習(xí)老師一對(duì)一什么的，總之當(dāng)我們都沉醉在娛樂(lè)時(shí)，她卻在那里當(dāng)真的學(xué)習(xí)，看來(lái)我必需得好似乎我姐姐橙橙學(xué)習(xí)一下啊！

原因二：追星狂熱。前面說(shuō)了橙橙的學(xué)習(xí)好，但是橙橙實(shí)在也是一個(gè)瘋狂的追星族來(lái)著。她喜歡的明星，就一定會(huì)去購(gòu)買明星所新出的專輯啊，演唱會(huì)門票啊，周邊啊等等什么的，只要是和她喜歡的明星有關(guān)的東西，她都一定會(huì)全力去關(guān)注。

原因三：美妝達(dá)人。橙橙學(xué)習(xí)既不錯(cuò)，仍是一個(gè)有名的美妝達(dá)人呢！她的房間我有打掃過(guò)，只見(jiàn)她的課桌上，床頭柜里，以及衣柜里，都擺滿了整整潔齊各式各樣的化妝品。業(yè)余時(shí)間，她還會(huì)發(fā)微博，發(fā)帖子，開(kāi)直播間，來(lái)先容她的這些法寶兒----化妝品。

好了以上就是我的姐姐梁橙橙的三個(gè)特別的長(zhǎng)處，但愿大家也可以多多喜愛(ài)一下我的姐姐橙橙吧！

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇3】

我有一個(gè)淘氣的表弟，今年才五歲，長(zhǎng)得一副活潑可愛(ài)的樣子，一雙水汪汪的大眼睛掛在臉上，氣憤起來(lái)，嘴巴翹得能掛起一個(gè)小燈籠，讓人一看就覺(jué)得是個(gè)“搗蛋鬼”。表弟特愛(ài)“搞破壞”，要是你不允許他的要求，他便會(huì)殺你個(gè)“片甲不留”。

那是一個(gè)禮拜六的下戰(zhàn)書(shū)，我正在寫(xiě)作文，表弟突然來(lái)訪，我連忙搬出我的“百寶箱”玩具盆。他玩得正興奮的時(shí)候，突然問(wèn)我：“表哥，你能不能把那把玩具小劍送給我”？“不行”，我說(shuō)完便回房繼承寫(xiě)作文了。過(guò)了一會(huì)兒，“喀嚓、喀嚓”的聲音傳入我的耳朵，慘了！這回肯定是兇多吉少了。果然不出所料，一把嶄新的玩具小劍已經(jīng)粉身碎骨了。他還自得地說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么小氣，現(xiàn)在就是送給我，我也不要了”。哈哈哈！他跟著笑聲揚(yáng)長(zhǎng)而去。氣得我火冒三丈。

他就是這么一個(gè)調(diào)皮鬼，但也是一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的孩子。他經(jīng)常會(huì)問(wèn)一些奇離古怪的問(wèn)題。如：南北極有植物嗎？為什么蜘蛛不是昆蟲(chóng)？為什么昆蟲(chóng)會(huì)脫皮……我經(jīng)常被他那古怪的問(wèn)題弄得心煩意亂，但我仍是耐心地幫他解開(kāi)一個(gè)個(gè)謎團(tuán)，其實(shí)是不懂了，就向“父親大人”求救。

哎，我表弟的淘氣事兒，一時(shí)半會(huì)也說(shuō)不完，下一回再跟你們慢慢聊吧！

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇4】

我有一個(gè)表弟，他叫張銳杰。他很可愛(ài)，吃東西的胃口很好，我們大家都叫他“小饞貓”。

表弟身高110厘米，胖乎乎的，皮膚有點(diǎn)白，留著短發(fā)，小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成一條縫，嘴巴也小小的，可他的小嘴巴卻很會(huì)吃東西。

“太胖了，該減肥了?！彼陌职挚傔@樣對(duì)他說(shuō)。可這只“小饞貓”哪里聽(tīng)得進(jìn)去。老是邊吃飯還要一邊喝牛奶。有一天，我和表弟一起預(yù)備吃飯，他又拿了一盒牛奶預(yù)備喝，卻被他爸爸發(fā)現(xiàn)并搶走了。表弟“哇”的一聲哭了起來(lái)，然后氣憤地跑進(jìn)了他的房間。卻意外埠發(fā)現(xiàn)房間里有一盒牛奶，他輕輕地拿起牛奶藏在背后，靜靜地透過(guò)門縫偷看了一眼，見(jiàn)他爸爸沒(méi)發(fā)現(xiàn)，立即轉(zhuǎn)過(guò)身一口吻喝光了牛奶，然后興奮地出來(lái)了。

這個(gè)表弟還真可愛(ài)，他比我小三歲，卻有著和我一樣的體重。固然有點(diǎn)胖，可我們?nèi)叶枷矚g這可愛(ài)的胖表弟。

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇5】

在小區(qū)門口，有一個(gè)自行車修理攤。攤主已經(jīng)六十高齡了。他就是我最敬佩的人。

他，烏黑的皮膚，矮小的個(gè)子。小區(qū)的老老少少看見(jiàn)他都會(huì)親切地和他打招呼。他修車技術(shù)精湛，而且價(jià)格也便宜，誰(shuí)家的自行車壞了，第一個(gè)想到的就是他。

他老少無(wú)欺，有時(shí)孩子們的小自行車壞了或是皮球沒(méi)氣了，他會(huì)免費(fèi)為他們提供服務(wù)。記得五歲的時(shí)候，我最喜歡的小皮球沒(méi)氣了，便跑到他的修車攤上去，輕輕地對(duì)他說(shuō)：“爺爺，我的小皮球沒(méi)氣了，幫我充一下氣吧!”他聽(tīng)了笑瞇瞇地回答：“好的?！比缓蟊愦髌鹄匣ㄧR，預(yù)備給皮球充氣，誰(shuí)知他的充氣針太粗，針插不進(jìn)充氣孔。他滿臉歉意地對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)不起，我的充氣針太粗，氣充不進(jìn)去，你明天再來(lái)吧!”

第二天，我再到他的修車攤上時(shí)，他拿出一枚很小的充氣針，一會(huì)兒就給我的小皮球充上了氣。我歡天喜地拿起小皮球一蹦一跳地去玩了。事后我才知道，他為了給我的小皮球充氣，特意到別的修車攤?cè)ベI了充氣針，還花了五元錢呢!后來(lái)，我拿上五元錢到他的修車攤上還給他，他堅(jiān)持不收錢，還瞇著小眼說(shuō)：“以后你的球沒(méi)氣了，盡管來(lái)找我。我備齊了各種型號(hào)的充氣針?！倍嗪玫男捃嚑敔敯?現(xiàn)在想起這些我心里還暖洋洋的。春去秋來(lái)，又是一個(gè)五年過(guò)去了，他仍舊一如既往地為小區(qū)居民服務(wù)。他的老少無(wú)欺，他的取信，他的善良，多么值得人敬佩啊!

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇6】

今天在路上看到了我上小學(xué)時(shí)在校園里掃垃圾的趙叔叔，他仍是在笑呵呵的和別人聊天。

趙叔叔傳說(shuō)中是個(gè)智力發(fā)育不好的人，所以到現(xiàn)在都只是一個(gè)人。

上小學(xué)時(shí)和他從未有過(guò)交集剛上初一，學(xué)校有體育比賽可以算是越野跑。途經(jīng)小學(xué)的時(shí)候看到了趙叔叔，小學(xué)和中學(xué)離我家很近在統(tǒng)一所院子里，我家就是那種大學(xué)的家屬區(qū)，也許這樣不太不明白，但是有點(diǎn)年頭的大學(xué)校園全都是這樣設(shè)計(jì)的。

他在掃垃圾，也許是出于同情，就朝他笑了笑，從此他就記住了我。十天里有一半甚至一半多的時(shí)間我放學(xué)都能在家門口遇見(jiàn)他，他看見(jiàn)我就會(huì)朝我笑和我說(shuō)放學(xué)了？，我也是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，時(shí)間長(zhǎng)了，我就從微笑變成了苦笑

也許上初中的我已經(jīng)開(kāi)始歧視他了？也許是我的朋友問(wèn)我我們什么關(guān)系了？總之是覺(jué)得難看了就開(kāi)始躲著他；繞開(kāi)他走別的路；和朋友一起走擋住他；對(duì)他視而不見(jiàn)，良多方法我都試過(guò)了，當(dāng)我每次當(dāng)他是空氣從他一直望著我，笑呵呵的臉前面目不斜視的走過(guò)去的時(shí)候，也許他明白了

從哪以后他見(jiàn)到我就再也不會(huì)上前打招呼，而似乎靈魂被從空一樣望著我

十幾年過(guò)去了，今天我看見(jiàn)了他，他仍是一樣的笑容，一樣的掃把，一樣的工作。

而我，卻深深的愧疚了

我仍是沒(méi)敢和他說(shuō)話，也許是怕他，也許是羞怯，但我祝愿他一切安好

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇7】

我同學(xué)的數(shù)學(xué)課代表，或之類的人值得數(shù)學(xué)小，比較難的話題絡(luò)繹不絕，我曾經(jīng)碰到過(guò)的問(wèn)題向他請(qǐng)教。他不僅耐勞學(xué)習(xí)，也知道該如何安慰學(xué)生，當(dāng)我受傷了，他給我講笑話，逗我開(kāi)心。他是夏季學(xué)生———小天使。

一天，學(xué)生們都埋頭做數(shù)學(xué)功課。我從第一個(gè)問(wèn)題開(kāi)始，做了下來(lái)，一直很順利，直到最后一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得很難。于是我拿出草稿，開(kāi)始數(shù)，但在兩頁(yè)紙之后，我沒(méi)有弄清晰。我忽然想起了我的同桌，豈非我身邊沒(méi)有一點(diǎn)數(shù)學(xué)天賦嗎？？我立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)他：“夏同學(xué)，我不會(huì)做一道題，你能教我嗎？”夏同學(xué)沒(méi)說(shuō)什么，爽快允許了。我給夏同學(xué)看了一眼標(biāo)題問(wèn)題，夏同學(xué)想了一下，一步一步告訴我，直到我想明白了，他才繼承寫(xiě)功課。

暑期學(xué)生不僅在數(shù)學(xué)好，但也知道怎么去安慰人。有一次，我在校園里走著，不小心摔倒了，腳都流血。我走進(jìn)教室，回到自己的座位，看著腳上的傷口，不禁流下了眼淚。暑期學(xué)生看到我哭，焦慮地問(wèn)：“怎么了？”我沒(méi)精打采地說(shuō)：“我不小心摔倒。”他笑著說(shuō)：?！澳腥瞬涣鳒I流血，不能哭”說(shuō)完還講了一個(gè)笑話給我。我故作堅(jiān)強(qiáng)，他說(shuō)：“我沒(méi)哭，這是汗水。”然后，我笑了。

我的同桌是一個(gè)小天使，他會(huì)幫我解決我的問(wèn)題，安慰我。

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇8】

周媽媽

清晨，一陣刺耳的汽車?guó)Q叫聲把我從夢(mèng)境中吵醒，翻來(lái)覆去的我怎么也睡不著。滴答，滴答窗外傳來(lái)了雨水敲打玻璃的聲音，小鳥(niǎo)在我房間的屋檐下嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，可能是在等小鳥(niǎo)媽媽的早餐吧。我披上睡衣躡手躡腳地來(lái)到窗前，輕輕地拉開(kāi)窗簾，生怕驚動(dòng)了它。

玻璃上一片水霧朦朧，我不由自主地用食指在玻璃上畫(huà)了幾筆，一個(gè)笑臉呈現(xiàn)在了面前。透過(guò)笑臉，一個(gè)紅黃相間的身影吸引了我的眼球，我急忙推開(kāi)窗。

窗外，春雨洗禮中的實(shí)藝二幼是那么的清晰而有活力。綠色的操場(chǎng)，紅棕色的跑道，五顏六色的游樂(lè)場(chǎng)，黑白交錯(cuò)的棋盤(pán)，一切是那么的熟悉而親切。

通往操場(chǎng)的幽靜的小路上，一輛小汽車靜靜地停放在路的中央，雨水不停地打在它的身上，它們相互融合，慢慢流淌，最后滴在了地上。這是我幼兒園曾經(jīng)坐過(guò)的小車，我對(duì)它有一份深深的愛(ài)。

記得小時(shí)候，每天下午我都會(huì)搬條小凳子站在窗前看著幼兒園的哥哥姐姐開(kāi)開(kāi)心心地在操場(chǎng)上玩游戲、踢足球、開(kāi)汽車，我真的好羨慕?。∨窝脚沃约黑s快長(zhǎng)大，終于我可以上幼兒園了。

在小?。?）班，我的生活老師是周阿姨，她是我除了媽媽之外最親密的人了，我管她叫周媽媽。她，中等個(gè)子，四十來(lái)歲，長(zhǎng)得很清瘦，干凈的臉上一雙大眼炯炯有神，笑起來(lái)特別親切，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)時(shí)而盤(pán)起時(shí)而作文馬尾。是她教會(huì)了我吃飯、洗手、疊被子當(dāng)我胃口不好的時(shí)候，她會(huì)一口一口的喂我；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，她會(huì)給我講好聽(tīng)的故事；當(dāng)我想媽媽的時(shí)候，她會(huì)抱著我到教室的窗口一起仰望我的家。

每次放學(xué)，媽媽總是最后一個(gè)來(lái)接我的，看著別的孩子一個(gè)個(gè)的被爸爸媽媽接走了，我總是有種莫名的失落。這時(shí)候周阿姨總會(huì)推著那輛紅色車門黃色頂蓋的塑料玩具汽車讓我坐在里面，一步一步地陪著我在操場(chǎng)的跑道上溜達(dá)著。她邊走邊說(shuō)：再等會(huì)兒，你媽媽下班就會(huì)開(kāi)車來(lái)接你了。你呢開(kāi)著車在操場(chǎng)上安心的等媽媽

就這樣日復(fù)一日，我在幼兒園跟周阿姨結(jié)下了深厚的母女情緣。直到有一天下午，我看到她對(duì)著窗外偷偷地擦眼淚，那時(shí)候我太小了，不懂得去安慰。接下來(lái)的兩三天，我都沒(méi)有見(jiàn)到她，操場(chǎng)上只留下我一個(gè)人孤獨(dú)地坐在那輛玩具車?yán)锏葖寢尅?/p>

后來(lái)老師告訴我，周阿姨走了，她的母親生病了需要照顧。那段時(shí)間，我過(guò)得很不開(kāi)心。新來(lái)的阿姨很好，但是我就是想念以前的周媽媽。我經(jīng)常會(huì)坐在操場(chǎng)上對(duì)著那輛玩具車發(fā)呆、走神。再后來(lái)，媽媽幫我轉(zhuǎn)學(xué)了，我去了溫五幼上學(xué)。

窗外的雨，依舊下著，雨滴打在玻璃上一如既往的融合，融合，滑落，消失我的思緒萬(wàn)千，從來(lái)沒(méi)有像今天這么想念周媽媽，童年的記憶有些很模糊了，唯有窗外的這輛玩具車依舊讓我魂?duì)繅?mèng)繞！

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇9】

白發(fā)蒼蒼，滿臉鄒紋，彎彎的眉毛，一雙慈愛(ài)、和諧的眼睛，盼望著家人回家，一張暖和的嘴巴，老是提醒你：“天冷了，多穿衣服，別感冒了?！彼褪俏易類?ài)的奶奶。

每次禮拜天，我都會(huì)回老家去看望我的爺爺、奶奶，陪他們吃吃飯、聊聊天，到了該走的時(shí)候，心里總會(huì)有些不舍。一次，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)グ褷敔?、奶奶接到我們家住一段時(shí)間吧！”爸爸說(shuō)：“也好，他們年紀(jì)也大了，需要人照顧，那我們就把他們接來(lái)吧！”我興奮的一蹦三尺高。

去接爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶“寧當(dāng)玉碎”，死活也不跟我們一起走，說(shuō)不習(xí)慣住商品房。在我的努力挽勸下，奶奶終于同意了。走在路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們家還有毛毯?jiǎn)?？”誰(shuí)知道，由于奶奶的耳朵有一點(diǎn)問(wèn)題，聽(tīng)不清別人說(shuō)話，她搶先一步說(shuō)：“有啊，咱們家的雞下了好多蛋呢，你想吃就回去拿?！边@句話把我們?nèi)嚾硕旱煤逄么笮?，原?lái)，奶奶把“毛毯”聽(tīng)成“雞蛋”了。

還有一次，我在家里把電視開(kāi)著，在看乒乓球比賽，媽媽叫我下樓買點(diǎn)東西，錯(cuò)過(guò)了那場(chǎng)比賽。正好奶奶也在看，我回來(lái)時(shí)問(wèn)奶奶：“奶奶，剛才的乒乓球比賽，誰(shuí)贏了？”不料，奶奶把我說(shuō)的“乒乓”聽(tīng)成有人在敲門的聲音了，于是馬上起身去開(kāi)門，把我笑的前俯后仰。奶奶還迷惑地問(wèn)我：“你笑什么??？”我急忙說(shuō)：“沒(méi)事的，奶奶。”爸爸看見(jiàn)了，出于孝心，對(duì)奶奶說(shuō)：“媽，我給您買個(gè)助聽(tīng)器吧?！蹦棠虖男『谄D苦，很節(jié)儉，說(shuō)“別買，別買，買了也是鋪張。”

爺爺奶奶在我們家住了幾天，住不習(xí)慣，我還要上學(xué)，也沒(méi)人陪他們聊天，就要回老家了，因此我感到非常失望和依依不舍。

以后放假了，要多回去陪陪爺爺奶奶，讓他們不再感到孤單。爺爺，奶奶，祝你們長(zhǎng)命百歲、福如東海。我愛(ài)你們！

愛(ài)寫(xiě)人作文【篇10】

我的弟弟胖乎乎的，個(gè)子矮矮的，他長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆黑葡萄。他高高的鼻梁和小巧的嘴巴顯得可愛(ài)極了！

我的弟弟他既貪玩又淘氣。

我的弟弟很貪玩。有時(shí)他玩著都健忘吃飯，媽媽見(jiàn)他不吃飯，便叫他來(lái)吃，“快來(lái)吃飯！”叫上一遍，他像沒(méi)聞聲一樣。媽媽見(jiàn)他還不來(lái)吃飯，有點(diǎn)氣憤了，喊到：“快來(lái)吃飯！”弟弟這才放下玩具，慢慢走到飯桌旁吃飯。

我的弟弟也很淘氣。我天天放學(xué)回到家寫(xiě)功課的時(shí)候，他常常拿走我的橡皮，害我到處去找。有一次，我又找不到橡皮了，心想“爸爸媽媽又不會(huì)拿我的橡皮，一定又是弟弟?！蔽野阉^(guò)來(lái)問(wèn)：“你有沒(méi)有拿我的橡皮？”“沒(méi)有?！薄澳愕降子袥](méi)有拿？”“沒(méi)有?！钡艿艿善鹚请p無(wú)辜的眼睛，但是，我可不會(huì)被他給騙了。“你再不說(shuō)實(shí)話，我以后不跟你玩了！”弟弟一聽(tīng)，馬上就把橡皮拿了過(guò)來(lái)。

我的弟弟就是這么貪玩和淘氣。