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寫疑問的作文

發(fā)布時間:2023-11-29 疑問的作文

寫疑問的作文匯總。

分享給您一些關(guān)于“寫疑問的作文”的最新經(jīng)典文章推薦,寫作是我們自由表達(dá)和展示個性特點的途徑。通過寫作,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進(jìn)一步提升自己。對于想要提高語文分?jǐn)?shù)的人來說,作文是關(guān)鍵,或許有些人對于寫作感到困難吧?

寫疑問的作文(篇1)

于公謹(jǐn)

梅笑不爭春,

香氣自然新。

芬芳動風(fēng)雪,

悠然見白云。

散文隨筆

時間的疑問

于公謹(jǐn)

睜開迷茫的眼睛,還是不曾清醒,就已經(jīng)是早晨的光明;心還在沉睡,不是因為夢的破碎,而是有著記憶里面的沉醉。

沒有從東方照常升起的太陽,也許今天的太陽懶洋洋,想要讓人們不再匆忙。

慢慢走著,和平時一樣地走著。經(jīng)過山坡,聽到了喜鵲在樹上唱歌。不知道為什么,就突然想到了時間的車輪,在我臉上留下的斑痕,而我卻不曾在這個世界留下自己的腳印。

雨,在催促,在讓我不要猶豫,要繼續(xù)走下去,要調(diào)整自己激動的情緒,才可能會在這個世界上留下自己的“小夜曲”,或者是“合奏的名曲”;而時間還在繼續(xù),從來就不肯停留,也不知道憂愁,總是把傷感悄然涌上了人們的心頭;雕刻著它的足跡,讓人們慢慢地迷失,失去自己前進(jìn)的動力。yJS21.cOM

時間,永遠(yuǎn)都不可能會提醒,也不可能不再前行;我們看到它的時候,永遠(yuǎn)不是它開始的節(jié)奏,永遠(yuǎn)是它要溜走的那一刻,永遠(yuǎn)是我們懊惱的那一刻。

難道時間就不能讓我們知道它的開始?

在我們出生的時候,在我們還不懂事的時候,在我們對這個世界充滿了好奇的時候,時間的車輪,就開始了轉(zhuǎn)動著我們的命運,叩動著歲月的門。每一個人的世界里,時間都是這樣懵懵懂懂地開始,它從來就沒有足跡,沒有影子,沒有特別留意;而我們的生命,就這樣被它無聲地拋棄。

我曾經(jīng)試圖想要對時間進(jìn)行攔截,想要讓它留在我的世界。但它從我的身邊繞過去,毫不客氣地繞過去,讓我訕訕無趣。我曾經(jīng)試圖抓住它的手,可它從我頭上飛過去,就像是被風(fēng)吹起的柳絮,可以看到它在天空中飛舞,卻不歸我所屬。我試圖抓住它的腳,但它只是輕蔑地對我一笑,把我拖到,徑自變得更加飄渺。

來不及思考,在時間的車輪里開始我的不折不撓。時間讓霧繚繞,是我看不清目標(biāo)。這是它的干擾,可以讓我找借口求饒,跪在它的腳下進(jìn)行苦惱;但它還是不會做任何的停留,還是悄然溜走。

只有和時間賽跑的人,才不會讓時間把他當(dāng)成一個游魂,一個沒有任何活著的價值的游魂。

必須和時間努力拼搏,打碎時間的冰河,融化時間的歡樂,才可能會有自己的希望,才會擁有自己的太陽。

寫疑問的作文(篇2)

在我的身邊,曾經(jīng)發(fā)生過一件最令我難忘的事。這件事留下的問題我怎么也想不明白。

這天,我和媽媽一起坐公共汽車去逛商場。

在車上,我突然發(fā)現(xiàn)有一個小偷把手伸進(jìn)了一農(nóng)民的衣袋。我的心提到了嗓子眼,用手捏了媽媽的手,不好,那個小偷從農(nóng)民衣袋里抽出了一張一百元紙幣。就在那一瞬間,被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了。我松了一口氣,心想:這下好了,農(nóng)民伯伯一定會把

錢拿回來,然后把小偷交給警察??山酉聛戆l(fā)生的事讓我膛目結(jié)舌。只見,農(nóng)民雙手抱拳,對小偷央求道:“這是我給孩子

看病的錢,求求您把它還給我吧,”我驚奇地看著這個老實巴交的農(nóng)民,小偷則憤憤地把錢扔在地上。農(nóng)民邊撿邊說:“

對不起,實在對不起?!边@時,公共汽車在一個站停了下來,小偷下車后,大模大樣地走了。農(nóng)民緊緊地抓著那一百元錢

周圍的人都和我一樣注視著那個農(nóng)民,可并沒有一個人挺身然出。

我到現(xiàn)在還不明白:為什么小偷在光天化日之下還敢打劫呢?為什么車上有那么多人,卻無人管呢?為什么那個農(nóng)民要對小偷那么客氣,那么恭敬呢?為什么……

寫疑問的作文(篇3)

我是一張小傳單。星期五的晚上,我與姐妹們被小主人和她的同學(xué)帶到了街心花園。你別以為我們這次又是什么推銷或者介紹培訓(xùn)班的,我這次任務(wù)可重大了,我的任務(wù)是:弘揚雷鋒精神!

我和姐妹們被小主人抱在胸前,感覺可神氣了!這次的我們可不再是那些低俗的東西,人們肯定會爭著搶我們的。我暗暗地想。果然不出我所料,還沒等小主人開口人們便好奇地圍攏過來,紛紛想看個究竟,有人甚至還從小主人懷里搶走了我的一些好姐妹。我得意地躺在小主人懷里,神氣極了,小主臉上人也綻開了美麗的笑容。

可是,“好花不常開,好景不常在?!庇信d趣的人越來越少了。小主人好不容易鼓起勇氣用甜美的聲音問一位阿姨:“阿姨,請你看……”還沒等小主人說完,那位阿姨一把推開小主人的手,不耐煩地說:“走開,我不看!”她剛說完便神氣地走了?!斑@……”小主人火熱的心仿佛被人當(dāng)場潑了一盆冷水——冰涼冰涼的。我想人們真奇怪,剛開始以為是什么好東西爭著﹑搶著要,可一看到?jīng)]有什么好處就興趣全無了。小主人她好不容易找到的自信就這樣被毀滅了,看著小主人漲紅的臉,我心里真不是滋味……

到小主人和她的同學(xué)們集合的時間了,聽著她們幾個小朋友相互傾訴著大人們是如何地冷酷﹑無情,我們所有的傳單姐妹們都面面相覷,不明白現(xiàn)在的人們?yōu)槭裁磿@樣……

寫疑問的作文(篇4)

又是一陣秋風(fēng)吹來,我再也無力抓住媽媽的肩膀。我知道,總有一天,我會離開媽媽的懷抱獨自飄落到地面,既然不可避免,就坦然接受吧。“媽媽,再見了?!?/p>

飄落在空中的我那么輕盈,我在秋風(fēng)中盡情的舞蹈。我想,即使生命到了最后的時刻也沒有理由放棄快樂,我瀟灑地做了一個前滾翻落到地面上。

“奶奶,你看,會跳舞的樹葉?!币恢慌趾鹾醯男∈帜笾业娜~柄饒有趣味翻來覆去的看了看,順手把我放在小書包里了。

太好了,我終于有機(jī)會看書了。夏天,當(dāng)我被媽媽高高舉在頭頂?shù)臅r候,聽見校園里朗朗的讀書聲,我就十分渴慕有一本書讀。這次可真是天賜良機(jī),我如饑似渴的讀著書包里的書。讀完后我看看封面,上面歪歪扭扭力透紙背的寫著“齊齊,四歲,中班。”

下午兩點,齊齊上課了。阿姨和小朋友們一起做游戲,可是齊齊怎么也跟不上阿姨和其他小朋友的節(jié)奏,三番五次跟不上,阿姨生氣了,她氣急了,瞪著兩只青蛙似的大眼睛。齊齊膽怯的望著氣勢洶洶的阿姨更不知所措了。

說時遲那時快,阿姨突然兩手抄起齊齊的兩腋,狠狠地朝地上摜去。我的心提到了嗓子眼,我大聲喊著齊齊,齊齊!我看見阿姨從地上拖起齊齊時,齊齊的腦袋無力的耷拉著。我默念著:“齊齊出事了……”

我想起我的童年時代,那還是春天,我在媽媽的呵護(hù)下,迎著朝陽迅速成長,可是我旁邊那棵樹上的葉子卻遲遲不肯長大。我搖擺著綠色的雙手在春風(fēng)中舞蹈的時候,它們不過是剛剛探出小腦袋。

“媽媽,它們怎么長得那么慢吶?”

媽媽語重心長地說:“孩子,每一片葉子都有它自己的生長規(guī)律,當(dāng)你茁壯成長的時候,請不要歧視那些生長緩慢的生命,世上沒有兩片完全相同的葉子呢?!?/p>

后來,而暴風(fēng)雨來了,我在樹頂被折磨的東倒西歪,小葉子藏在大葉子底下安然無恙。

“媽媽,為什么我要遭受如此大的打擊,而它們卻不用呢!”

媽媽說:“孩子,每一片葉子都有它應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,世上沒有兩片相同的葉子。”

難道,阿姨的媽媽沒有告訴她世上沒有兩片相同的葉子?

寫疑問的作文(篇5)

有一天,我去老家看看,誰知道一進(jìn)村子,就聽見一陣爭執(zhí)的聲音“你為什么那么不爭氣,偏偏生了個女孩”,這是從李大叔家傳來的。我走到他家的門前,又聽到這樣的聲音“生了個女孩又怎么樣?反正是你的親骨肉……”,這是李大叔剛剛?cè)⒒貋聿痪玫南眿D—張阿姨的聲音?!昂?!咱們離婚?!崩畲笫迳鷼獾卣f道?!半x就離,誰怕誰??!”張阿姨也生氣地說道。說完,張阿姨就淚流滿面地拋起自己剛剛出生沒有幾天的女兒,吃力地回娘家去了。到了老家,我不禁浮想聯(lián)翩:生男孩、女孩就那么的重要嗎?現(xiàn)在不是在提倡男女平等嗎?怎么還這樣?。±畲笫宓乃枷肟烧媸翘浜罅?。

我去問奶奶說:“奶奶,生男孩、女孩就那么的重要嗎?”奶奶說道:“當(dāng)然重要了,生男孩就代表著可以傳種接代,生了女孩就不可以傳種接代,最后就要嫁給人家的,就會變成人家的人了?!?/p>

奶奶的話讓我陷入了沉思……

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行程問題作文匯總


寫好一篇作文對我們來說是非常重要的,寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷,作文一定要做到主題集中,不然就很容易跑題。你最近有寫出什么優(yōu)秀的作文嗎?下面是小編為你精心整理的“行程問題作文匯總”,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!

行程問題作文【篇1】

小升初倒計時了,眼前只有7天上課時間了,老師給我們進(jìn)行了專項的復(fù)習(xí):歸一問題、雞兔同籠一系列問題中,讓我最感興趣的是行程問題。

復(fù)習(xí)緊鑼密鼓的進(jìn)行者,上課不敢一絲疏忽。行程問題,但這次有些復(fù)雜。老師在黑板上寫下行程問題這幾個大字。我心中暗暗叫喜:這以前不是見過嗎,路程、速度、時間這幾個量百變不離其中嘛!老師出了一道題,題目很長:快中慢三輛車在一地點追騎車人,分別用了6,10,12分鐘追上,快車速度24千米每時,中車速度20千米每時,求慢車速度。

在讓我們很是費解,追及問題有四個量:追及時間、追擊路程、快車和慢車速度。可這道題中只有兩個量,用常規(guī)思路根本算不出來。我冥思苦想了許久,老師叫我們用方程解,那么設(shè)什么呢?直接設(shè)慢車速度為x等量關(guān)系似乎有點復(fù)雜,那么設(shè)騎車人速度為x,等量關(guān)系是什么呢?哦,可以用追擊路程相等,列出方程即:01=1/6算出騎車人速度為14千米每時,知道騎車人速度可再次利用追擊路程相等設(shè)慢車速度為x千米每時,列出方程:1/10=、02得出慢車速度為19千米每時。

哇哦!我恍然大悟,原來行程問題就是這么簡單!明白的我心中充滿了成就感,學(xué)習(xí)行程問題要合理利用數(shù)量關(guān)系,算出間接數(shù)量再求出問題。原來數(shù)學(xué)和生活一樣,退一步看,海闊天空呀!

行程問題作文【篇2】

不久前,我在做奧數(shù)題時,遇到一只攔路虎,這道題是這樣的:甲乙兩車同時從A、B兩地相向而行,相遇時距A地60千米,相遇后繼續(xù)前進(jìn),到達(dá)目的地后立即返回,在距A地40千米處再次相遇。A,B兩地相距多少米?起先,我覺得這道題十分困難,在AB兩地繞來繞去,無從下手。在我百思不得其解時,我向媽媽請教,知道了解題的過程。

首先,媽媽給我在紙上畫圖表示。圖上標(biāo)明了甲乙兩車兩次分別相遇的地點與三個全程??墒牵@三個全程又是怎么來的呢?媽媽耐心地跟我講解。原來,甲、乙兩車在共同行駛的一個全程中,甲車其實共走了60千米,也就是距A地的60千米。照這樣計算,我立刻知道了兩次相遇為什么共走完了3個全程。后面的解題過程,聽了媽媽的講解,我心中豁然開朗:甲車一個全程行60千米,3個全程就行603=180(千米)。這時,甲車離A站還有40千米,這樣來看,一個全程就是(180+40)2=110(千米)。列成綜合算式就是:(603+40)2=110(千米)。

通過這道題,我知道了解答行程問題時要理清路程、時間、和速度之間的關(guān)系,對具體問題要做仔細(xì)地分析,弄清楚出發(fā)地點、時間、和運動結(jié)果,這樣才能更好地解決這一類的數(shù)學(xué)問題。

解決了這道難題,我的心中充滿了成就感??磥恚灰覀冊谄綍r的學(xué)習(xí)中,善于思考,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,很多難題都可以迎刃而解。

行程問題作文【篇3】

這段時間我們數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了行程問題,這使我不禁想起了我老爸,老爸經(jīng)常在北京、溫州兩地跑來跑去,當(dāng)然也少不了飛機(jī)、火車、汽車這些交通工具,那么它們之間有什么關(guān)系呢?我展開了研究。

既然要求出速度,當(dāng)然少不了時間與路程式,據(jù)我所知,北京到溫州有2040公里,嗔怪的是好長啊!飛機(jī)要2個半小時,火車要31個小時,而汽車則要二十個小時,那么飛機(jī)大約每小時行了900多千米,而火車每小時行了80多千米,汽車則行了90多千米。我看了這些數(shù)據(jù),為我完成的好沾沾自喜。

這時,站在一旁的媽媽說:“一定是這一個數(shù)嗎?不會有別的因素影響嗎?我聽了恍然大悟,真的,會不會受到影響呢?

比如我們從的飛機(jī),它雖然飛得快,但是經(jīng)常受航空管制的影響,這還能時準(zhǔn)點的到達(dá)目的地嗎?還有火車,它一般來說速度比汽車快,可為什么用的時間卻比汽車長呢?因為火車有靠站,一靠有時就是半個小時候,這一路下來有大大小小多少站呢?當(dāng)然比汽車慢了。

如果AB兩地相距2040千米,火車每小時行100千米,中途有個站,每站停20分鐘,汽車則以每時80千米的速度一直向前開,誰會先到達(dá)B地呢?當(dāng)然是汽車了!

行程問題成了我們生活中的大問題,也是我們每個人值得研究的問題。只要我們記得行程、速度、時間這三者的關(guān)系,那么生活中的一些行程問題就可迎刃而解了。

行程問題作文【篇4】

數(shù)學(xué)中的行程問題是一種有很多類型的題,有難也有易。今天我介紹的這種題型,名叫火車問題。就我自己而言,我覺得還是挺難的,因為他把在行程問題中移動的部分角色計算了長度,因此,它根據(jù)哪些角色被計量了長度被分為四大類:分別有火車過電線桿,火車過橋,火車過人,和火車過火車這四種基礎(chǔ)的類型?;疖囘^電線桿是指一個計量長度的角色,過一個靜止的不計量長度的角色,火車過橋問題是指一個計量長度的角色,過一個靜止的計量長度的角色,火車過行人是指一個,計量長度的角色過一個不計量長度,但會移動的角色,火車過火車,就是,一個移動的計量長度的角色,過另外一個移動的計量長度的角色。(上面所有的XXX1過XXX里的XXX1都是會移動的)

今天我要給大家講的,主要是最后兩種類型:火車過行人問題和火車過火車問題。

一、火車過行人問題,火車過行人問題,顧名思義,就是一輛火車,過一個行走中的人,形成的過程就是火車頭先遇到行人,然后兩個角色繼續(xù)走,直到火車的車尾與旅行人相遇時,這過程就完成了。它的計算方法是:火車長度除以(行人的速度+火車的速度)=火車經(jīng)過行人的時間。

二、火車過火車問題,它是最基礎(chǔ)的火車問題里面最難的一種,他的意思是一輛火車相遇另外一輛火車后經(jīng)過它,就是當(dāng)其中一輛火車的頭碰到另外一輛火車的頭,到其中一輛火車的尾和另外一輛火車的尾相遇。它的計算方法是:兩輛火車的長度相加再除以任意一輛火車的速度=其中一輛火車經(jīng)過另一輛火車的時間。

當(dāng)然,這幾種題型都可以組合后變得更難,但是,凡事都要打好基本功,這些基礎(chǔ)題型也不容忽視哦!

關(guān)于關(guān)于火車問題的題有很多每道題都都很難,但是很有意思,最后祝大家在解題的時候認(rèn)真、快樂!

信任與猜疑作文


如何書寫作文會更好體現(xiàn)個人感受?用筆寫下內(nèi)心真實感受作文成為表達(dá)情感的禮堂,寫作使我們有機(jī)會對自己的言行和想法進(jìn)行徹底審視。寫作文時應(yīng)當(dāng)采用通俗易懂、簡潔明了的句子,幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心整理為大家?guī)碜钚碌摹靶湃闻c猜疑作文”,對于以下建議請僅供參考!

信任與猜疑作文(篇1)

被人信任,是一種幸福,那種溫暖的感覺,在心頭縈繞,一天,心都是暖的。就在這兩周,我遇到了兩件事,感受到了人與人間的信任。

我們不認(rèn)識,就在上周校門口的時候,我在健康早餐買了五元錢的早飯,給了十元,那個賣早飯的叔叔沒有零錢找了,就說:那今天就先不收你的錢了,明天你來我給你找。我很驚訝,問:我要是明天忘了怎么辦?那是我第一次在那買早餐。那個叔叔說:沒事,我就當(dāng)教訓(xùn)了。我當(dāng)時的心里感到很震撼,第二天,我起得很早,再三確定我?guī)Я隋X后去把錢還了,心里的大石才落了地。這事也就這樣結(jié)束了,但心里一直暖暖的。

我們不熟悉。昨天,我在家門口的小商店中買糖吃,正是對面小學(xué)放學(xué)的時候,店里的叔叔阿姨都很忙,而我買的那種糖是散裝的,一塊錢十個,阿姨就讓我自己數(shù),我給了錢,拿了糖,半開玩笑的對阿姨說:你都不怕我數(shù)多了?那阿姨對我笑了笑,說:我相信你,我要是不相信你,就不會讓你自己數(shù)了。相信,多么溫暖的一個詞語,同樣,我心里暖暖的,感覺很幸福。

在近幾天,班里默寫的時候有人作弊,剛開始沒人承認(rèn),后來就都承認(rèn)了他們不愿組員因自己受罰。老師說了一句話我認(rèn)為很對,具體是什么我記不清了,大概意思就是當(dāng)你被信任的時候會很開心,可當(dāng)失去這種信任的時候,就再也回不來了。

做人要講誠信,這樣人們才能認(rèn)可他,他們犯了錯誤,承認(rèn)了,也承擔(dān)了應(yīng)有的懲罰,但在他們一起說不要罰組員,我們?nèi)砍袚?dān)的時候,還是得到了全班所有人的掌聲。

信任與猜疑作文(篇2)

多疑是一種極端狀態(tài),是心理失衡的表現(xiàn),過分的敏感和猜測只會使你自己失去更多。

《多疑》這篇文章用七種動物做例子對我們講了多疑的危害性。因為多疑,北美綠鳥把孩子叼在嘴里,使小綠鳥摔死在懸崖上,或是葬身大海;因為多疑,法國短尾沙皮狗一換主人,就拒絕進(jìn)食;因為多疑,螞蟻變成了終生的苦役;因為多疑,松鼠往食物上尿尿,使食物腐爛;因為多疑,鱷魚保護(hù)孩子,卻把孩子吞入腹中;因為多疑,大漠沙兔做窩時,最少要挖九個以上的出口供自己和妻兒逃生,可卻使自己凍死在窩里。

從動物的疑心上,我們不難看出,“多疑”給他們的一生造成了多么嚴(yán)重的不幸。疑心越重,災(zāi)難越深,甚至性命也被自己葬送。我也因為“多疑”鬧過一個小笑話。

我有一個小狗掛件,它是雪白的,全部是由羊毛制成的,摸起來很柔軟,非常舒服。它的形狀是一只貴婦犬,眼睛用黑色的琥珀制成,望著你時,好像在講話,使你心里格外舒服。我一直把這個掛件掛在墻上,可那天,我無意中發(fā)現(xiàn)它不見了。它這一“失蹤”,讓我的心情從“晴天”到了“大雪加冰雹”。

我坐在沙發(fā)上思考著:到底是誰拿了我的小狗掛件呢?我正沉思著,突然媽媽對我說:“我們今天下午去你表弟家做客。你做一會兒作業(yè),我們一會兒就走?!薄暗艿??”我問道,這時我突然想到,弟弟昨天來我家的時候,媽媽還把我的“寶貝”玩具拿走了,而且弟弟一直很喜歡我的小狗掛件的。難道,我的小狗掛件被弟弟拿走了?

不過,我為了不冤枉好人,先把家里找了一遍,可是沒有小狗掛件的蹤影。這時媽媽走了過來,我便問:“媽媽,你把我的小狗掛件送給弟弟了?”媽媽說:“當(dāng)然沒有啊,你那么寶貝,我怎么會把它送給別人呢?”可是,家里面沒有,爸爸媽媽肯定不會拿,難道是昨天弟弟來我家時順手牽羊拿走了?這可說不定,也許真有這可能!今天下午我去弟弟家時,可要好好問個清楚!我坐在沙發(fā)上,列了一份表格,可長輩們根本不可能,哥哥姐姐也不大靠譜,只有弟弟。我拿起筆,把弟弟的名字圈了起來。

下午,我一去弟弟家,就問:“嘉嘉,你拿我的小狗掛件了嗎?”弟弟擺擺手,無辜地對我說:“沒有啊!”我追問了一聲:“真的嗎?”弟弟說:“當(dāng)然沒有!”說完,他就轉(zhuǎn)身去了一趟房間,神神秘秘地自言自語,可惜太輕了,我什么也聽不見。

晚上,我躺在床上,仔細(xì)分析著今天弟弟的一舉一動,難道真的'是弟弟拿走我的小狗掛件?我側(cè)過身來,細(xì)細(xì)分析著??墒俏腋杏X胳膊下面有一個軟軟的東西,我打開燈,原來是小狗掛件,它還在燈光下微微發(fā)著光。我突然想起昨天和鄰居一起玩時,我把它掛在我房間的門上,可是我左看右看,覺得和門不太相配,不好看,直接把它扔在了床上,估計我鋪床時,又直接把它蓋了起來,才讓它“失蹤”了。

我頓時羞愧起來,明明是我做錯了事,還把它強(qiáng)加在弟弟的身上,看來這“多疑”可真不是什么好東西!第二天,我便給弟弟發(fā)去了一封電子賀卡,祝他新年快樂,并真誠地道了歉……

從人的一生來講,少一些疑心,也就多一點兒安然;少一些猜測,也就多一點自在。我們與其陷入多疑的不安,不如選擇信任的淡然。多一份信任,也就讓我們多擁有一份歡樂。

信任與猜疑作文(篇3)

信任是纖細(xì)柔軟的橡皮筋,好像無縛雞之力卻能拉近心與心之間的間隔;猜疑宛若彈簧,永遠(yuǎn)阻礙兩心相投。

信任是一種立場,不需要大費周章去驗證別人是否可托,它只需心靈的一次決定。當(dāng)你無助地向別人求助時,你的心中有的是信任,你相信他或她一定可以幫你。這種信任沒有遲疑,沒有猜忌,是一種直覺,是一種立場,是對糊口的熱愛。

信任又像是小鳥兒對大樹的依戀。春夏綠樹成蔭時,葉間布滿了鳥兒繁忙的背影,枝頭亦有鳥兒靈動的舞姿,林間盡是它們的歡歌笑語。當(dāng)秋冬來臨,天高地遠(yuǎn),萬物俱寂,就在你快認(rèn)為萬物以銷聲匿跡的時候,你會發(fā)現(xiàn)那些光禿禿的枝頭上還會泛起小鳥的身影,那是鳥兒每一次翱翔之后的停歇,是每一次覓食之后的休憩。春夏秋冬,樹枯樹榮,小鳥依戀著不曾離它而去。這種依戀是鳥兒對大樹信任,它相信大樹會給它支撐,會帶給它安全感,所以它不離不棄。這種信任是大天然的美景,和諧夸姣,古老而深長。

人與人的信任是無前提的相信彼此,是心靈的坦誠相待。由于有了對老師的信任,我們才會獲得知識,學(xué)到為人的道理,一點一點地提高;由于有了對朋友的信任,我們獲得了情誼,人生的旅途不再孤單;由于有了對糊口的信任,我們才會有夸姣的憧憬,才會不中斷追求,生命變得多彩了。

信任給人生帶來夸姣的東西,而猜疑宛若人生的烏云,會不中斷吞噬著生命的色彩。

猜疑他人的人是痛苦的,別人的一舉一動他都不肯放過,時刻想著他人是否在針對自己,似乎全世界的人都是無賴,都是他的敵人,一不小心就會被別人攻擊。這樣的人擁有的是痛苦勞累的人生,猜疑剝奪了它他們的信任之心,讓他們闊別朋友,闊別親人,他們永遠(yuǎn)是孤傲的……

人生世間此一行,當(dāng)讓生命綻放色澤,拋下猜疑頑疾,打開信任之門,前方是光明之旅。

正如誠信是為人的基本準(zhǔn)則,信任在人生路途中也必不可少。而猜疑就像是精神的艾滋病,它會不中斷摧殘你的意志,讓你見物必疑,拒又如敵,猜疑病必需摒棄。

糊口如水,可以奏成小溪歡快的歌聲,可以形成江河洶涌澎湃的氣魄,亦可以擁有大海收留納百川的大度。于水泛舟,若人生只有猜疑,又如何能聽得到生命動聽的旋律,如何會有“大江東去浪淘盡”的豪情,如何修得寬收留納下,厚德載物的品德呢?

人生漫漫,前路茫茫,我們需要信任為我們護(hù)航,需要信任引領(lǐng)心靈去發(fā)現(xiàn)世間的真善美,需要信任帶領(lǐng)我們到達(dá)那期待已久的成功彼岸。摒棄猜疑之彈簧,搭起信任的橋梁讓心靈靠得更近一些,你會發(fā)現(xiàn)世界是夸姣的,糊口是五彩繽紛的。

多一點信任,多一些夸姣,為人生多添一筆風(fēng)貌。

信任與猜疑作文(篇4)

信任是纖細(xì)柔軟的橡皮筋,似乎無縛雞之力卻能拉近心與心之間的距離;猜疑宛若彈簧,永遠(yuǎn)阻礙兩心相投。

信任是一種態(tài)度,不需要大費周章去驗證別人是否可信,它只需心靈的一次決定。當(dāng)你無助地向別人求助時,你的心中有的是信任,你相信他或她一定可以幫你。這種信任沒有遲疑,沒有猜忌,是一種直覺,是一種態(tài)度,是對生活的熱愛。

信任又像是小鳥兒對大樹的依戀。春夏綠樹成蔭時,葉間充滿了鳥兒繁忙的背影,枝頭亦有鳥兒靈動的舞姿,林間盡是它們的歡歌笑語。當(dāng)秋冬來臨,天高地遠(yuǎn),萬物俱寂,就在你快以為萬物以銷聲匿跡的時候,你會發(fā)現(xiàn)那些光禿禿的枝頭上還會出現(xiàn)小鳥的身影,那是鳥兒每一次飛翔之后的停歇,是每一次覓食之后的休憩。春夏秋冬,樹枯樹榮,小鳥依戀著不曾離它而去。這種依戀是鳥兒對大樹信任,它相信大樹會給它支撐,會帶給它安全感,所以它不離不棄。這種信任是大自然的美景,和諧美好,古老而深長。

人與人的信任是無條件的相信彼此,是心靈的坦誠相待。因為有了對老師的信任,我們才會獲得知識,學(xué)到為人的道理,一點一點地進(jìn)步;因為有了對朋友的信任,我們獲得了友誼,人生的旅途不再孤單;因為有了對生活的信任,我們才會有美好的憧憬,才會不斷追求,生命變得多彩了。

信任給人生帶來美好的東西,而猜疑宛若人生的烏云,會不斷吞噬著生命的色彩。

猜疑他人的人是痛苦的,別人的一舉一動他都不肯放過,時刻想著他人是否在針對自己,好像全世界的人都是惡棍,都是他的敵人,一不小心就會被別人攻擊。這樣的人擁有的是痛苦勞累的人生,猜疑剝奪了它他們的信任之心,讓他們遠(yuǎn)離朋友,遠(yuǎn)離親人,他們永遠(yuǎn)是孤獨的……

人生世間此一行,當(dāng)讓生命綻放光彩,拋下猜疑惡疾,打開信任之門,前方是光明之旅。

正如誠信是為人的基本準(zhǔn)則,信任在人生路途中也必不可少。而猜疑就像是精神的艾滋病,它會不斷摧殘你的意志,讓你見物必疑,拒又如敵,猜疑病必須摒棄。

生活如水,可以奏成小溪歡快的歌聲,可以形成江河波瀾壯闊的氣勢,亦可以擁有大海容納百川的大度。于水泛舟,若人生只有猜疑,又如何能聽得到生命悅耳的旋律,如何會有“大江東去浪淘盡”的豪情,如何修得寬容納下,厚德載物的品德呢?

人生漫漫,前路茫茫,我們需要信任為我們護(hù)航,需要信任引領(lǐng)心靈去發(fā)現(xiàn)世間的真善美,需要信任帶領(lǐng)我們到達(dá)那期待已久的成功彼岸。摒棄猜疑之彈簧,搭起信任的橋梁讓心靈靠得更近一些,你會發(fā)現(xiàn)世界是美好的,生活是五彩繽紛的。

多一點信任,多一些美好,為人生多添一筆風(fēng)采。

信任與猜疑作文(篇5)

信任是一束陽光,照亮和融化了我對朋友猜疑的積雪;信任是一座燈塔,帶我從猜疑的迷霧中找到出來的方向;信任是一把鑰匙,打開心中懷疑的大門。而我從——那件事中明白了,我們要信任別人。

那是一個星期天的下午,我來到媽媽店里,手里拿著我最心愛的薯片。這時,朋友到我家來玩了。我們玩了一會兒,朋友回家了。忽然發(fā)現(xiàn)我心愛的薯片不見了。這可怎么辦?那可是我排了很久的隊才買到的,去哪里了呢?我仔細(xì)回想了一下,記起朋友到我家來玩過,一定是他拿了。我便跑去找他算帳了。我跑到他家大聲質(zhì)問他:“洋洋,是不是你偷了我的暑片?快給我交出來,聽見沒有??!”我喊聲過后,他睜大眼睛茫然無措地說到:“薯片?我沒有拿?。 蔽衣犕昊鹆?,氣急敗壞地叫道:“你還跟我裝,別以為我不知道,是你偷了我的薯片,快交出來?!蔽乙е溃θ套⌒闹械呐?,只見他還不肯承認(rèn)。我二話不說,如猛虎下山,把他壓倒在地上,扭打了起來,由于他身體弱小,只能被我騎在身上打,直到大人過來勸架,我才放手。我站起來拍拍身上的灰,回家去了。

剛一進(jìn)門,媽媽就嚴(yán)厲地問我:“你為什么和他打架?!蔽倚÷暤卣f:“他偷了我的薯片?!边@時候媽媽從一個抽屜里翻了翻,拿出一包薯片。我驚呆了,拿著薯片仔細(xì)打量了一下,是我買的那包薯片,頓時我的臉就紅了。薯片失而復(fù)得,雖然很高興,但心里有說不出的滋味。是我錯怪了他。原來是媽媽幫我收起來了。我滿心愧疚,急忙轉(zhuǎn)身就往他家跑,剛一進(jìn)門,只見他正在涂紅藥水,貼創(chuàng)口貼。我連忙走進(jìn)去,誠懇地對他說:“對不起,是我錯怪你了,是我沒有信任你。”于是,我打開薯片,分了一半給他,自己留了一點,我們兩相視一笑,又成為了好朋友。通過這件事我們的感情更深了。

信任,是朋友之間的基本條件;信任,是人與人之間溝通的橋梁;信任是朋友之間最好的見證,帶著你的信任去對待你的朋友吧!

信任與猜疑作文(篇6)

人與人之間,應(yīng)該多相信彼此,這樣才能交真心的朋友。所以人與人之間應(yīng)該多一些信任,少一些猜疑。

在一個家庭中,信任是非常重要的。如果一個家庭中連最基本的信任都沒有的話,我不相信這個家庭能夠維持多久。在我的家庭中就從來不存在這種情況,我們都很相信彼此,我們的父母很和諧,他們很少吵架,這或許就是信任的原因吧!但在那一次,我們家卻出現(xiàn)了信任危機(jī)。記得事情的開端是媽媽在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一點煙灰,看到這煙灰,他就急急忙忙的叫我過去,問道:“這是不是你爸爸抽的?”我回答道:“不知道呀,應(yīng)該不是吧,爸爸不是正在戒煙嗎?而且就是因為身體原因才戒煙的。他應(yīng)該有那種自制力去約束自己吧。”但媽媽似乎并沒有聽進(jìn)去,于是他立即打電話叫爸爸回家。

爸爸一接到電話就立馬趕了回來,他一到家,媽媽就劈頭蓋臉的把他罵了一頓,爸爸自然也不甘示弱,他們就這樣爭吵起來。這聲音吵醒了正在睡覺的我,我迷迷糊糊的走出去??粗麄冋诔臣?,這是我第1次看見他們吵架。我著急的哭了起來,但卻急著對他們吼道:“吵什么?。坎痪褪且稽c小事嗎?有必要這樣嗎?解釋清楚不就好了嗎?人與人之間就不能多一點信任嗎?非要這樣猜忌來猜忌去的嗎?一個家庭最重要的就是信任,如果沒有信任,你們覺得這個家庭存在,還有什么意義?”說完這番話后,他們彼此都相對無言,他們也沒有在吵架的架勢。我氣呼呼的進(jìn)了房間,把門重重的甩上。整個房間仿佛都在震動。我不知道他們最后在外面說了些什么,但最后他們和好了,我們這個和諧的家又回來了。

在社會上有更多的猜疑與爭吵,但對于這種現(xiàn)象,我想說的是,人與人之間應(yīng)該是和睦的,不應(yīng)該是現(xiàn)在這樣?,F(xiàn)在因為各種的物質(zhì)原因,情感原因,人與人之間越來越多的猜忌。這就和以前的社會有區(qū)別,以前的社會雖然生活困難,吃住行都沒有現(xiàn)在好,但是以前的人與人之間是和睦的,是彼此信任的。

所以,請對別人多一點信任,少一點猜疑。

寫學(xué)問的作文八篇


語文的學(xué)習(xí)中,我們必定要寫作文,寫作是一個長期閱讀積累走向水到渠成的歷程。想要豐富自己的寫作語言,一定要注意自己平時的積累。寫作時我們應(yīng)該從哪個方向動筆?小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫學(xué)問的作文八篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫學(xué)問的作文【篇1】

幾天前的一個晚上,我回到家中,看見桌上多了一樣水果——狝猴桃。

我急忙放下書包,迫不及待地解開袋子,正想拿一個狝猴桃嘗嘗,可被一旁的媽媽阻止了。媽媽說:“現(xiàn)在可不能吃,還沒成熟呢,要等狝猴桃變軟了才能吃!”我捏了捏狝猴桃,果然一個個都硬邦邦的,我失望極了。媽媽見我這樣,便從水果籃里拿出一個蘋果和一根香蕉放進(jìn)裝狝猴桃的袋子里。我對媽媽的行為十分不解,便好奇地問原因,媽媽笑著告訴我:“蘋果和香蕉都會釋放出一種叫乙烯的物質(zhì),這種物質(zhì)可以使狝猴桃成熟得更快!有催熟作用?!甭犃藡寢尩脑?,我半信半疑,便悄悄地從袋子里拿了兩個狝猴桃放在另一個盒子里。

兩天后,我捏了捏和蘋果、香蕉放在一起的狝猴桃,已經(jīng)軟軟的了,再去捏了捏放在一邊盒子里的狝猴桃,依然是硬邦邦的??磥恚憬逗吞O果真有催熟作用。

原來,生活中處處隱藏著學(xué)問。

寫學(xué)問的作文【篇2】

午后,陽光燦爛,要考試了,心情異常沉重。

今天禮拜天,媽媽讓我去買菜,我有些不情愿的出了門,在路上為了轉(zhuǎn)移留意力,我賞識起了風(fēng)景,有些破舊屋子引起了我的留意。

屋頂上滿是雜草,凌亂不堪,我有些好奇:屋頂上怎莫會有雜草?它怎么“跑”上去的?不知不覺中已經(jīng)到了菜店,買完后我急匆匆回了家。到家后,我問爸爸,爸爸不知道。問媽媽,媽媽不知道。問哥哥,哥哥不知道。怎么辦?上網(wǎng)!對!我打開電腦搜索了起來,不一會兒,就有了謎底。

原來,是小鳥的功勞。平時,小鳥會銜一些草籽飛來飛去,累了會在屋頂上休息,有些草籽會趁機(jī)“跳”下來,經(jīng)由下雨后會扎根,因為小草生命力旺盛,很快會長活并繁衍,所以會雜草叢生。

哦!我恍然大悟,我真佩服小草呀!真不辜負(fù)“野火燒不盡,東風(fēng)吹又生?!卑?!

我明白了:我們碰到難題,要堅強(qiáng),要捉住時機(jī),利用好機(jī)會,克服難題,做一棵堅強(qiáng)的小草。大天然的學(xué)問還真多,還有良多未解之謎在等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),加油吧!祝你成功!

寫學(xué)問的作文【篇3】

外公可有學(xué)問了,他的本事很大,好多事情他都知道。他的學(xué)問來源于一本自己做的“書”,其實說是書卻不是書,那到底是什么呢?對了,其實就是一本剪報。

外公平時最喜歡看報了,每天都要買報紙,他很節(jié)儉,從不亂扔?xùn)|西,平時看過的報紙,他都要剪下來貼在一本筆記本上,時間長了,就成了一本書,什么生活常識啦、醫(yī)藥知識啦,應(yīng)有盡有,外公就是從中學(xué)到了很多知識的。我是在外公的寫字臺的抽屜里發(fā)現(xiàn)了這本書,于是就認(rèn)真地看了起來,里面有“多吃蔬菜營養(yǎng)多”“蘑菇為什么吃前要泡”等等,知識真是豐富極了。我的外公經(jīng)常說:“知識就像一片海洋,我們的知識與海洋相比,就像是一滴水,所以要活到老,學(xué)到老啊!”

小時候,外公家里很窮,根本就談不上好的學(xué)習(xí)條件,可外公就是憑著好學(xué)的精神,終天考上了廈門大學(xué),成了他們村里的第一個大學(xué)生。我現(xiàn)在的條件與外公小時候比,不知要好上幾十倍,所以我應(yīng)該好好珍惜這美好的時光,刻苦學(xué)習(xí),多做學(xué)問,長大了也成為像外公這樣有學(xué)問的人。

寫學(xué)問的作文【篇4】

每個人都有自己的名字,有人的名字讀起來非常響亮;有人的名字讀起來甜甜的、軟軟的;有人的名字讀起來氣勢磅礴;還有人的名字讀起來溫柔舒雅。

我叫曹嫣然。我的名字筆畫很多,比較難記??床r,有的醫(yī)生竟不敢讀中間的嫣字,有的人能讀出來,又寫不出來。我是跟爸爸姓的,后面的兩個字,一個是姹紫嫣紅的嫣字,一個是大自然的然字。爸爸說,嫣然是指女孩子笑時好看的樣子,給我起曹嫣然這個名字,是希望我笑口常開,永遠(yuǎn)快快樂樂的。我原來還有個名字,是爺爺給起的,叫曹子亭,子是論輩份套的,亭大概是亭亭玉立的意思。后來,爸爸說很一般,就改成曹嫣然了,爺爺也沒有干涉。

我們班有很多人的名字也是由家長深思熟慮想出來的。像謝世豪,他的名字可有趣啦。謝世在古代是死了的意思,世豪應(yīng)該是世紀(jì)豪杰的意思,合起來就是死去的英雄豪杰。這名字的意思應(yīng)該是想讓他向死去的英雄豪杰學(xué)習(xí),創(chuàng)下偉大的革命歷史。熊吉星的名字是希望他吉星高照的意思吧,只是熊字不好,和吉星在一起讀時,只要一停頓,總感到怪怪的。沈砥中本來也有爺爺起的另外一個名字,這個名字是他家長隨便一翻成語詞典,看到中流砥柱這個成語,便取下了這個名字。曹弈一的名字的意思是希望她在各方面能勝過別的選手,沖在最前面。鞠天煒的名字中,天是藍(lán)天的意思,煒是飛翔的意思,合起來是在藍(lán)天上飛翔。我還知道有位著名作家叫老舍,其實,他的原名不叫老舍,叫舒慶春。他是取他名字的第一個字的半邊來命名的。

現(xiàn)在,家長們都想給孩子起個好名字。有的是論輩份起的,有的是從希望孩子一生幸福的角度起的名字,有的是從希望孩子在工作事業(yè)上平平安安的角度來起的名字,還有的是從希望孩子身體健康的角度來起的名字。

真沒想到,我們的名字竟會有這么大的學(xué)問。

寫學(xué)問的作文【篇5】

轉(zhuǎn)眼間,一年一度的元旦到來了。夜晚,華燈初放,街道上熱鬧非凡,就連一棵棵樟樹旁都插上了彩旗。我和媽媽漫步在熙熙攘攘的大街上,在一個花壇邊坐了下來。

媽媽望著那些五彩繽紛的旗子,突然冷不丁地問我:敏敏,媽媽今天來考考你,這里的彩旗擺放整齊,而且很有順序,如果我們所看到的這一面是左起第36面,那么到這里一共有多少紅旗,黃旗,綠旗呢?我抬頭望去,只見這里的紅旗按照一紅、兩黃、兩綠的順序排列著,于是我立刻想起了前幾天老師說起的周期問題,說道:很簡單,365=7(組)1(面),7*1=7(面)2*7=14(面),哈哈,不錯吧!我得意極了。

媽媽看著我那驕傲的樣子,忙說:這是最簡單的,彩旗的學(xué)問可不止這些呢!要不要再來試試???我一邊連連拍手叫好,一邊不懈地說:沒問題。媽媽思考了一陣,突然丟給了我一道難題:如果這條路一共300米,每隔2米放一面彩旗,在每面彩旗的旁邊都放一盆花,兩頭都要,那么又一共要放多少盆花呢?我猶豫了半天,怎么也想不出來,怎么辦,我可不能栽在這道題的手里。突然,我眼前一亮,這不是跟植樹問題有些相似嘛,我略動了動腦筋,便想出了解題方法:3002=150(個),150+1=151(面),151+1=152(盆)。媽媽聽了,會心地笑了。

看來,彩旗引起的學(xué)問還真不少呢!只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就一定可以發(fā)現(xiàn)其中的奧秘!

寫學(xué)問的作文【篇6】

一次老師與我們做了一個實驗,使我們明白了蛋殼的學(xué)問。老師先用同一支削尖的筆放在同一高度依次垂直墜落在開口朝上和開口朝下的蛋殼上,結(jié)果開口朝上的蛋殼破了,而開口朝下的被擊打數(shù)次后卻安然無恙。

為了進(jìn)一步驗證實驗結(jié)果,老師讓我們親手操作。此時我早已按捺不住了,迫不及待地拿起了第一個蛋殼反扣在桌上,然后用右手捏著削尖的鉛筆,在30cm的高度讓筆尖垂直于蛋殼,手松筆落,啪的一聲筆摔到了另一邊,而蛋殼卻毫發(fā)無損,佩服佩服,我又試了幾次,還是這樣的結(jié)果。我又拿起另一個蛋殼用左手固定,用同樣的方法來攻擊它,結(jié)果被鉛筆輕而易舉的撞碎了。

為什么會這樣,就在我們迷惑不解時,老師給我們揭開了謎底,原來開口朝上的蛋殼受到的呀力都集中于一點,所以不容易消失,蛋殼就容易破碎,而反扣的蛋殼是拱形的,能夠把受到的壓力均勻的分散到各個部分,所以不容易破。

原來一個蛋殼有這么多學(xué)問哪,所以我們一定要認(rèn)真觀察事物。

寫學(xué)問的作文【篇7】

你的毛巾太破了,過來換一塊新的。老媽說。原來我的毛巾已面目全非,上面掛滿了大大小小的破洞,活像一張不成形的臉譜。洗臉的時候,老媽實在看不下我用一塊抹布洗臉,只好把我叫到儲藏柜前換塊新毛巾。

我習(xí)慣性地把毛巾往裝滿水的水池里往下一按,滿以為它會順從地沉下去,萬萬沒想到,這位新朋友脾氣挺倔,又浮了上來,我又把它狠狠地往水里一壓,它又浮了上來。諸此反復(fù)多次,那毛巾好像疲憊了,不再反抗,只是試探性地跳跳。你在干嗎!已經(jīng)9點半了,你洗個臉要10分鐘?房間里傳來老媽的怒吼,我正想反駁,可突然張口結(jié)舌,說不出話來:毛巾已順順當(dāng)當(dāng)?shù)爻猎谒?,變化為什么會有這么大?我百思不得其解。

帶著這個疑問我回到房間,從大書柜里抽出我的寶貝《百科全書》,這樣厚的一本書查起來可費了我一番功夫,但這本自稱全書的東西竟沒把這問題編進(jìn)去。唉,放棄吧!明天還得上學(xué)呢!我只好心不甘、情不愿地上了床。

雖然上了床,但肚子里像是有許多只氣球在蹦來跳去,不得安寧。只好下床尋找答案,翻翻這本,又翻翻那本。最后,我把目光定在了一疊科普雜志《小愛迪生》上,我信手抽出一本,仔細(xì)地查找起來。找了一本又一本,眼睛都酸了。

哈!終于找到了:原來新毛巾本身有一層保護(hù)膜薄蠟,而舊毛巾沒有,之所以舊毛巾不會浮,是因為它自身的薄蠟早已被水沖掉了,增強(qiáng)了吸水性。耶!我又掌握了一樣科普知識,明天一定要在老爸老媽面前顯擺顯擺。

寫學(xué)問的作文【篇8】

有一天,在奶奶送我上學(xué)的路上,我看見有什么東西在樹叢里飛來飛去,我跑去一看,感覺像是蜻蜓,再一看,蜻蜓怎么飛得這么低?我立馬回過頭來,好奇地問奶奶:蜻蜓怎么飛得那么低?奶奶說:是天要下雨了。我說:怎么可能,太陽還在天上呢,不可能下雨的,我不相信。就這樣,我若有所思地去上課了,不一會兒,我感覺教室里暗了下來,向窗外看去,天上烏云密布,這下我知道奶奶說的是對的。

后來,我又查看了百度,讓我更了解了蜻蜓飛低就要下雨的原因,有一句諺語這樣說:蜻蜓低飛,不風(fēng)即雨。雨前,氣壓低,昆蟲多在低空浮游,蜻蜓為了覓食,往往在離地二三米處飛行,這是即將有風(fēng)雨的征兆。為什么蜻蜓會在下雨前飛得很低呢?是因為蜻蜓的翅膀是網(wǎng)葉形,不像有羽毛的動物可以承受大的氣壓??煜掠甑臅r候或者陰天的時候氣候比較濕潤,空氣中的濕度很大,蜻蜓翅膀的組成成分是角質(zhì)化的蛋白質(zhì),在蜻蜓飛翔的時候,一遇到潮濕的水汽,往往會把翅膀沾濕,由于重量的原因造成了蜻蜓飛不高。

有經(jīng)驗的農(nóng)民一看見蜻蜓低飛,就知道要下雨了,為自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)早做安排,防止下雨造成莊稼的損失??磥?,生活中要是仔細(xì)觀察,到處都是學(xué)問。

寫竹的作文匯總


幼兒教師教育網(wǎng)小編花費了很長時間來整理“寫竹的作文”的所有重要資料,作文是提高綜合素質(zhì)和全面發(fā)展的關(guān)鍵之一,寫作可以讓我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界和情感。優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球,擔(dān)心作文寫不好怎么辦?

寫竹的作文(篇1)

我們家族生長狀況一向良好,春季是我們的生長好季節(jié),一般的竹子一晝夜能長十厘米,我們家族出了英才,在撐船比賽中人們用的篙就是我們的撐篙竹,它一夜能長高30厘米,厲害吧!強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,更讓人吃驚的是,毛竹一晝夜能長一米高,我好替族榮耀!我很拭目以待,因為母親告訴我像我這樣的兒童,只需要兩個月的時間,我就可以長成20米高的竹子,相當(dāng)于七層樓的高度??墒赖郎蠞u漸傳出關(guān)于我們竹子的緋聞:吃筍沒有營養(yǎng)價值,會吸油水;刮腸子,真是一派胡言!據(jù)書上記載,我不僅是美味食品,含糖量比大白菜還豐富,我體內(nèi)的脂肪相當(dāng)于菠菜和卷心菜,蛋白質(zhì)比芥菜,茄子高,我還有助于人體的微量元素。我可以做成各種常人愛吃的美味佳肴,如竹子炒肉,蛤蜊煮筍湯等。你聽大畫家鄭板橋,怎么夸我們:無竹令人俗,無肉令人瘦。若要不俗又不瘦,竹筍炒肥肉。我那綠色而閃亮的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕擺動,傳來沙沙聲。

我的竹竿就是我強(qiáng)而有力的身體,著名的竹筒飯,我略知一二,但那竹筒,就是我的竹節(jié),在云南,有許多少數(shù)民族,如苗族,傣族等,出門在外,只需帶上大米,其余都由來我來承擔(dān)。我是天然的好家具。不僅是這些,就連我的根也是個寶。

我,全身都是寶,大家要愛我。

寫竹的作文(篇2)

曾鈺清

綿綿不斷的氣節(jié),虛無空曠的中心,修長挺拔的身形,恒石一般的堅硬。竹,是人們心中的白月光,也是人們身上應(yīng)有的品格。

挫折,往往是考驗,也是冒險。

時間的齒輪回到1952年,地點在長津湖。一片片血跡染紅了蒼穹,美國人最怕的號角一鳴。中國戰(zhàn)士如瘋了一般沖上去,吶喊道:“我們的背后有祖國,即使奪走了我們的生命,也奪不走我們竹子般的意志?!?/p>

中華上下五千年,無數(shù)英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),他們的心胸是廣闊的,他們都擁有著竹魂式的意志。

水門橋內(nèi),一顆手榴彈從外到里。眼看著就要炸了,平河拼盡全力撲在了上面,為了隊友與國家,他身亡了,在最后關(guān)頭,他微笑著對戰(zhàn)友說:“這是以前欠你們的,你們救了我一命,現(xiàn)在我來救你們。”

是??!“如果不打這場仗,就要我們的后輩來打!”就如竹子般永恒的存在,為了祖國,他們獻(xiàn)出了生命。

竹子堅韌修長,就如中國戰(zhàn)士鋼鐵般的意志;竹子清雅高格,就如中國戰(zhàn)士寧死不屈。

一株竹子,并不是一株竹子,那是幾萬中國戰(zhàn)士的品格,是意志,是中國人那視死如歸的情懷!

寫竹的作文(篇3)

有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡優(yōu)雅的牡丹,而我卻酷愛那能給人帶來平安,而又正直的翠竹。

竹子的外表很堅強(qiáng),猶如一名粗獷的大漢,又似乎一位正在訓(xùn)練的將軍,不管遇到什么困難,它都冷靜地站在原地,一動不動的。

翠竹挺著綠色的身子,綠色的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄動,猶如一位苗條的公主。不僅如此,它的用處還多著呢!以前的房子很簡樸,家具呢,為了省錢,人們只好到山上去砍竹子。而竹子也不反抗,仍然一動不動,昂首挺胸地,似乎在說:“把我砍去吧,不用為我傷心,我情愿奉獻(xiàn)我自己的生命!”

記得那一次,我與俊俊來到云南的竹林游玩。我們興奮得像脫韁的野馬,四處亂竄。我們終于見到了郁郁蔥蔥的竹林,我與俊俊圍著竹子追趕、嬉戲……“快來看,竹子里面居然是空的,竹子是空心的"俊俊叫嚷著。這驚奇的發(fā)現(xiàn)金頓時使我大吃一驚!

忽然,狂風(fēng)大作,吹得竹林“嘩嘩”作響,原來是臺風(fēng)了!我們第一次在戶外遇上臺風(fēng),于是驚慌失措地被爸爸拉回了酒店。

“爸爸,剛才的風(fēng)可真大!”我還從脫離剛才的險情,擔(dān)心地問爸爸:“那叢林里的小竹子怎么辦?它們會不會被吹倒呀?”

這時,風(fēng)又刮了一陣,似乎是在附和我。爸爸神秘地笑了,朝竹林努努嘴:“等風(fēng)停了,你可以出去看看?!?/p>

等風(fēng)一停,我和俊俊立馬沖向竹林。一看到竹林,我倆驚得一蹦三尺高:“竹子不僅一根沒倒,而且棵棵昂首挺胸地立在原地。”

不知什么時候,爸爸已站在我身后:“看到了吧,竹迎風(fēng)而不倒,靠的就是大家齊心協(xié)力,所謂人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量!”

看著那一棵棵挺直的身軀,我似乎看到了那默默無聞為人們貢獻(xiàn)著的勞動者!

作者:楊子瑜

指導(dǎo)老師:王梅珍

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寫竹的作文(篇4)

我愛亭亭玉立的小草,我愛香氣撲鼻的花兒,我更愛清秀挺拔的竹。

身穿綠色盛裝,高高挺立著,這就是我最愛的——竹。

我的窗前種著幾株竹。

我愛竹——

愛它那清秀挺拔的氣質(zhì)。每天早上起來,帶著這種初醒的慵懶感覺拉開窗簾,一幅翠竹圖便展現(xiàn)在眼前,頓時,一種清新的感覺流進(jìn)心底,加上令人陶醉的綠色,往往忘了早上時間的寶貴,久久佇立在窗前凝望。那碧綠的竹葉,再托上幾滴圓滾滾、亮晶晶的小露珠,越發(fā)綠得發(fā)亮,綠得心醉;那豎立的竹干,高高傲立在窗前,顯得清幽、雅致。

我愛竹——

愛它那清麗脫俗的風(fēng)韻。竹子終發(fā)常青,若以此比人便為“青春永駐”。想想看,一個人若永遠(yuǎn)充滿青春活力,不也會像竹子一樣嗎?綠色象征著活力。

我愛竹——

愛它那堅強(qiáng)不屈的性格。暴風(fēng)雨過后,院里的花盡是花零葉落,唯有竹,那清秀挺拔的竹,仍瀟瀟灑灑地、高傲地站立在窗前,不時向我露出滿不在乎的笑容。

我愛竹——

常幻想自己也是一株清秀挺拔的竹。

我愛竹——

希望能把自己鍛煉得像竹一樣,堅強(qiáng)地走向人生的坎坷之路!

寫竹的作文(篇5)

有一種植物,堅韌不屈,挺拔向上。你猜它是什么?對!這就是我記憶家鄉(xiāng)的小溪旁那令人神往的竹林。

那竹林旁的小溪,潺潺細(xì)流,終年不停,溪水清澈寧靜,可口,涼爽宜人,它源自天雷山,所以被命名為“天溪”。

小溪兩旁還有一片雜草叢生,高低不平的坡地,坡地上就生長著郁郁蔥蔥的竹林。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這竹林一片翠綠,像一道屏障,又像一排排綠色的衛(wèi)兵,默默地守衛(wèi)著旁邊的小溪。走近一瞧,這竹林,是那樣的綠,綠得仿佛要流動;是那樣的茂盛,濃密的枝葉透不進(jìn)一絲風(fēng);是那樣的挺拔,棵棵直指云霄。那竹葉,真像排得整整齊齊的樂隊,微風(fēng)吹過,沙沙地響著,似乎在贊美這怡人的微風(fēng)。

竹有數(shù)不清的用處,竹筍是一道美味佳肴,竹鞭可以加工成一種令人愛不釋手的工藝品,竹桿還可以做出陶冶情操的竹笛,、方便衛(wèi)生的竹筷、涼爽宜人的竹席……

竹有頑強(qiáng)的生命力。春天,竹筍破土而出,猶如一把利劍。它不管長在肥沃的田地上,還是堅硬的石縫中;不管是雜草叢生,還是懸崖峭壁,只要有一塊立足之地,就會堅強(qiáng)地生存著。夏天,在急風(fēng)暴雨中,嬌嫩的花草都凋謝了,而竹子,它們肩并肩,手拉手,互相幫助,任憑風(fēng)吹雨打,絕不低頭彎腰,傲然挺立。秋天,樹木的葉子都有漸漸的變黃,直至飄落。竹子卻依然高高聳立,葉子仍是那么的綠,那么的蔥翠。冬天,凜冽的寒風(fēng)怒號,吹落了樹葉,可那片竹林仍然翠綠常青,一根根翠竹昴首挺胸地屹立著,與松、梅并稱為“歲寒三友”。

竹有傲人的風(fēng)骨,它沒有牡丹的高貴、沒有君子蘭的艷麗;它沒有月季的引蝶濃香,沒有茉莉的誘人清香。所以它不為人們所注意,在姹紫嫣紅的春天,則更引不起人們的青睞。但它獨特的美,卻吸引許多文人墨客。成為他們的愛物。孔子說:“寧可食無肉,不可居無竹”。著名的揚州八怪之一的鄭板橋不僅擅長畫竹,在生活中還以竹自喻,他曾在《竹》中寫道:

一節(jié)復(fù)一節(jié),

千枝攢萬葉,

我自不開花,

免撩蜂與蝶。

鄭板橋還在竹石中寫道:

咬定青山不放松,

立根原在破巖中,

千磨萬擊還堅韌,

任爾東南西北風(fēng)。

鄉(xiāng)下的竹子呀!雖然我們已經(jīng)離別四年了,可是我仍對你戀戀不忘,多么想再回到鄉(xiāng)下,望望你蒼翠的身影,摸一摸你那挺拔的身子。岸邊竹,我心中永遠(yuǎn)的愛。

寫泥人的作文匯總


寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力,通過寫作文可以將我們發(fā)生的事情記錄下來。寫作文的時候切記不要去胡編亂造。寫作最重要的是什么?編輯特意為大家收集整理了“寫泥人的作文”,希望能對你有所幫助,請收藏。

寫泥人的作文【篇1】

我最喜歡在姐姐家樓下捏泥人的老伯伯了,他今年75歲高壽了。我佩服他那捏泥人的手藝,熟練而又形象。一看就讓人拍手叫好。

泥人王不管刮風(fēng)下雨,都會到姐姐家樓下出攤。他的攤子一擺,便吸引了許多小朋友來圍觀,我也常常到那里去玩。他的攤子上總擺著許許多多的卡通人物和動物:有慈眉善目的菩薩。有威風(fēng)凜凜的天王。有活靈活現(xiàn)的猴子。尤其是那只栩栩如生的白鵝,就像用一對水汪汪的眼睛歡迎大家似的。

有一天,我來到泥人王攤前,那里早已被圍觀的人擠的水泄不通了。這時,有一個小男孩艱難的從人堆中擠進(jìn)來了,踮著腳說伯伯,伯伯,給我做一個神機(jī)妙算的諸葛亮吧?

泥人王一聽大聲應(yīng)道好的!便拿起一塊泥來。他先把泥捏呈圓形,然后兩個手指輕輕一擠,一個人的雛形便做成了。在那寒冷的天氣下,他一會兒用嘴里的熱氣暖暖手,一會兒用刻刀靈巧地在泥人身上雕刻著。片刻工夫,泥人的眼睛。鼻子。嘴巴便栩栩如生地呈現(xiàn)在大家面前。最后又拿出一塊藍(lán)泥,做成了一件袍子,袍子上面還刻著幾道皺紋,好像被風(fēng)托起一樣。最后,他又制作出了一把鵝毛扇插在泥人手中。一個活生生的諸葛亮便做成了。小男孩看了又拍手有叫好。

我真佩服泥人王,什么時候我也能把這個手藝學(xué)來就好了。

寫泥人的作文【篇2】

白色的海浪一次又一次地向沙灘撲來,好像在歡迎我們。我高興地在沙灘上奔跑起來,不由自主地張開雙臂,大聲地喊起來:“嗨,大海,我來了!”我的舉動引來了很多人的目光,但我還是控制不住自己。突然,不遠(yuǎn)處的一位老爺爺引起了我的注意。我跑到他跟前,細(xì)細(xì)端詳著這位老爺爺,他已年過花甲,長滿一頭銀絲般的白發(fā),慈祥的面孔略微笑著。只見他手里拿出一塊泥巴,用那一雙黝黑的手在這兒捏捏,那兒捏捏。我忙問:“老爺爺,您這是在捏什么呀?”爺爺說:“小朋友,爺爺是在捏泥人呀?!辈灰粫海粋€栩栩如生的泥人便呈現(xiàn)在我的眼前。我一看,這不是我嘛,真是絕了,可愛的臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛,充滿著好奇,嘴巴似動非動,簡直比我還要像我。老爺爺把它送給了我。我對老爺爺說聲“謝謝”就走了。一個捏泥人的念頭便在我心中萌發(fā)了。

從湛江回來后,我把這個想法告訴了爸爸媽媽,他們都大力支持我,給我弄來了一大團(tuán)泥巴。每天下午放學(xué)回來,一做完作業(yè),我就躲進(jìn)我的房間里,專心致志地捏我的好伙伴吳韜。我左捏捏,右捏捏,看,不像。又捏了一個,還是不像。這到底是怎么回事呀?我已經(jīng)非常專心地捏了呀?是不是我在日常生活中不仔細(xì)觀察事物,才導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣呢?于是,我對癥下藥,在日常生活中看到喜歡的東西,總是仔細(xì)觀察,在捏泥人的時候注意捏好每一個細(xì)節(jié)。這樣一來,我捏的泥人也越來越好。我還把一些自己認(rèn)為捏得好的泥人拿到學(xué)校里去,送給伙伴。同學(xué)們說我捏得好,連老師都說我有這方面的天賦呢!后來,我突發(fā)奇想:給泥人穿衣化妝。想到就做,我拿來顏料,給風(fēng)干的泥人上顏色。不久,一個個小玩意在我的手中變得栩栩如生。當(dāng)我再次去到東海島時,把我捏得最好的泥人兒送給了那位老爺爺,他還稱贊了我呢。

從捏泥人這件事,我想到:無論是在學(xué)習(xí)上還是工作上,都要專心致志,不可三心二意,才能把事情做好。

寫泥人的作文【篇3】

一天,上帝宣旨說如果哪個泥人能夠走過一條它所指定的河流,它就會賜給這個泥人一顆永不消逝、金子般的心。

我看著看著,心里一片茫然,因為泥人怎么可能過河呢?難道它不知道肉體將隨著河水一點兒一點兒化去么?

“小泥人,你千萬別過河!你將成為河底的泥沙,連一根頭發(fā)都不會留下……”我心里默默地呼喚著。

然而,小泥人來到河邊,猶豫了片刻,就把雙腳踏進(jìn)水中,一種撕心裂肺的痛楚頓時覆蓋了它,小泥人咬緊牙關(guān),它的雙腳慢慢地往前挪動……

小泥人孤獨而又倔強(qiáng)地走著……

不知道過了多久——簡直讓小泥人絕望的時候,小泥人發(fā)現(xiàn),自己終于上了岸。它低下頭打量自己——它除了一顆金燦燦的心,什么都沒有了,而它的眼睛,正長在那顆金燦燦的心上……

哦,我明白了!花草的種子先要穿越沉重而又黑暗的泥土才得以在陽光下發(fā)芽微笑;小鳥要經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮和錘煉才能展翅高飛;小泥人正是以付出生命的勇氣和毅力,才擁有了一顆金子般的心!

每個人都有心,但是我們是否擁有一顆如小泥人般的心呢?

寫泥人的作文【篇4】

一天,在一個藝術(shù)家的家里,第28屆泥人選美大賽開始了。全城的泥人都來了,男的站在電視機(jī)上,女的站在桌子上,個個躍躍欲試。在離比賽十分鐘時,每位出賽的泥人都打扮得花枝招展,等待觀眾評判。

可是,人漂亮不等于身手好,進(jìn)行了十五分鐘,已經(jīng)有十多個泥人摔到了桌子下,粉身碎骨,最終只有十個泥人進(jìn)入決賽。有兩個泥人妮妮小姐,晶晶小姐為了贏得冠軍,竟然雇來殺手把七個泥人全都打碎了,只有一位真真小姐逃過了一劫。

之后,妮妮小姐來到面包店,用刀不斷往身上削,把肥胖的腰部削得很細(xì)很細(xì)。而晶晶小姐來到橡膠店,拿了一根很寬又很緊的橡皮筋往腰上一套,套得她氣都喘不過來了,不過這又有什么辦法呢?她是選美小姐。最后一位真真小姐來到了破舊的削泥廠,用機(jī)器把腰磨細(xì),她每磨一下都非常細(xì)心,生怕錯過了哪個細(xì)節(jié)。

總決賽開始了,活靈活現(xiàn)的猿猴泥人,憨厚老實的熊貓泥人,默默無聞的蜜蜂泥人,和陰險狡猾的狐貍泥人擔(dān)任評委。第一位出場的是妮妮小姐,扭著苗條的腰上來了,只見她穿了一件黃色的上衣,配著一條藍(lán)色褲子,觀眾大為驚嘆。第二位是晶晶小姐,她頭上插著一朵帶露水的鮮花,還沖著觀眾拋媚眼。最后出場的.是真真小姐,她手中拎著兩個籃子,一只裝花,一只裝糖果,只見她一邊撒花和糖果,一邊給觀眾飛吻。

經(jīng)過激烈的角逐之后,結(jié)果出來了,真真小姐奪得了冠軍。另兩位小姐竟然跟真真小姐吵了起來,在一陣爭吵聲中,誰也沒有聽到天邊的雷聲。過了一會兒,傾盆大雨瓢潑而下,而她們之間為了誰最美的爭論,還在繼續(xù),最后,幾乎所有的泥人都化為烏有。

雨停了,街上留下了一灘灘棕色的污泥……

寫泥人的作文【篇5】

奇特的橡皮泥人

今日我買了一盒超大橡皮泥特,我意請了幾位朋友到我家來,預(yù)備做一個“奧特曼”和“怪物”。我和同伴們一同精心腸制造出來了,倆個繪聲繪色的橡皮泥人就站在咱們面前,奧特曼天然生成威武,怪物兇暴反常,讓人看了就想打他。咱們滿意的賞識著,后來我把它放到玩具箱里就寫作業(yè)去了,過了一會,只聽見啪啪的響聲,我偷偷地看了一眼,??!奧特曼竟然和怪物打了起來,我急速上去勸和,并闡明我是他們的主人,哈哈他們是我的仆人了,我要什么,它們就幫助去買,我要喝水就幫我端。沒想到?jīng)]過幾天,它們就逃走了??隙ㄊ菈毫μ罅?,我想著想著便悲傷腸上學(xué)去了。

“奧特曼”它們來到大街上說:“外面的空氣太好了?!眲偤糜袀€流浪漢見了就一把捉住它們,兇狠狠地說:“這倆小東西,準(zhǔn)能買個好價錢。”

我放學(xué)后,碰見一個流浪漢笑嘻嘻地說:“買不買,小朋友?!蔽乙谎劬涂闯鍪俏业南鹌つ嗳?,急速買下來,可能是我的誠心感動了它們,只見金光一閃,它們竟然變成了倆個人,我既驚奇又快樂,別離給它們?nèi)×嗣?,一個叫王特特,一個叫王怪怪,這樣我家就添了倆個心愛的玩伴,真是太好了。

這便是我的奇特的橡皮泥人。

寫地瓜的作文匯總


時光飛逝,我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖,通過寫作常常可以充分地向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的意見,作文要寫得真實,避免出現(xiàn)憑空捏造。那要怎么寫好作文呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)特意搜集并整理了寫地瓜的作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫地瓜的作文 篇1

一年冬天,在放學(xué)的路上,我看見有賣地瓜的,我高興地沖了過去。賣地瓜的是個老奶奶,那個冬天非常寒冷,我放學(xué)回家經(jīng)常能看到那個賣地瓜的老奶奶。老奶奶站在寒風(fēng)中,穿著老頭鞋,裹著舊棉衣,有時凍得直跺腳,她面前的烤爐上放著幾個烤得冒油的地瓜,饞得我直流口水。我禁不住走過去問賣地瓜的老奶奶烤地瓜多少錢一斤,她說1.4元一斤,我說便宜點行不行,老奶奶說不行,一分都不能便宜。我看老奶奶很嚴(yán)肅的樣子,她是不會給我便宜的。聞著地瓜誘人的香味我還是挑了一個比較大的地瓜,老奶奶稱了一稱地瓜,說:“1元”,我說:“7兩不是9毛8嗎?你怎么要我1元呢?”老奶奶說:“2分錢沒法找哇,四舍五入不就是1元嘛!”我說“9角行不行?”老奶奶說:“不行,就1元”。我想:在別的地方買地瓜不但可以講價,也可以把零頭抹去,這個老奶奶可真摳門,我以后再也不來她這買地瓜了。

可是,這之后沒幾天發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

那一天我和媽媽去捐贈衣物,我忽然看見了一個熟悉的面孔,那不是“摳門”的老奶奶嗎!只見她正拿著嶄新的棉衣交給工作人員,說要把它捐給災(zāi)區(qū)的兒童。我忽然覺得我那天買地瓜可能是誤會她了,原來那個“摳門”的老奶奶是把城里孩子買零食的錢積攢下來,捐給災(zāi)區(qū)的兒童。

通過這件事我改變了對老奶奶的看法,從此每當(dāng)從這里經(jīng)過的時候,我都要向老奶奶投去敬佩的目光,并且每次我都忘不了買一塊烤得冒油的地瓜。

寫地瓜的作文 篇2

今年寒假,要說最有趣的事,就要數(shù)我和金倪睿、裘昊楠一起烤地瓜了。

那天下午,我來到金倪睿家,只見家門口盡是一些廢棄物品:木塊、木棒、紙板、報紙等易燃品一應(yīng)俱全,這就是烤地瓜的燃料吧!這么想著,我們的搭檔——裘昊楠來了。我們便拿出儲藏室里的地瓜,捧上一大堆木板什么的,徑直走下樓去。

我們挑選了樓下菜地旁一個背風(fēng)的地方,敲掉了木頭上的釘子,又用路邊的碎磚頭搭好了一個簡易的灶臺。這時,金倪睿拿出報紙,用打火機(jī)點燃,做成火源。只可惜用報紙做的火源,怎么也不能點燃木材。我們看著剛剛燒著的報紙化為灰燼,各個急赤白臉,不知怎樣才好。情急之中,幸虧我們得到了一位高人——雜貨店老板的指點—— 把火燒旺,再放入木材。這真是一個萬全之策,火既不會因為沒有氧氣的“呵護(hù)”而熄滅,又不會因為火焰的溫度不高而無法點燃。

待到火光沖天,就可以放地瓜了。把地瓜按“井”字形放置,再用火鉗來回翻動,使地瓜均勻受熱,這樣就能更好地受到火的“沐浴”。

等待地瓜被烤熟的那段時間是漫長的,也是最有趣的。要知道,地瓜必須一次性烤熟,才能使它的味道更好。可是,火焰仿佛像跟我們作對似的,原本的熊熊大火慢慢地變得若隱若現(xiàn),就算我們加上報紙,也是杯水車薪。眼看火就要滅了,金倪睿急中生智,拿出蠟燭油放進(jìn)了灶頭,只見蠟燭油很快被融化了,火焰又竄到了半空中。我生怕地瓜被烤過了頭,影響口味,就從樓上拿來幾根筷子,是不是用筷子戳一戳地瓜,察看地瓜是否已經(jīng)被煮好了。裘昊楠還不停地從附近的垃圾堆里尋找泡沫盒、塑料等一些“高質(zhì)量”的易燃物品。

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,夕陽西下,已到了未牌時分。我發(fā)現(xiàn)地瓜已經(jīng)變得十分柔軟,可以吃了。于是,我們用浸過水的報紙把火撲滅,拿出灶臺下的地瓜,用手抹去地瓜上一層薄薄的熱灰,只見皮被烤成了金黃色的,地瓜的一端冒出了幾點醬色的糖漿,還吐著一縷縷熱氣,里面的肉放出香噴噴的氣味。

剝開那金黃色的“外衣”,金燦燦的“肉”便露了出來。我忍不住輕輕地小抿一口,哇!嘴里盡是松軟的地瓜肉連同細(xì)細(xì)的纖維,它們雖然黏糊糊的,但是那味道卻又香又甜,別具一格!

我們?nèi)顺灾约河H手烤的香噴噴的地瓜,心里充滿了說不出的喜悅。

寫地瓜的作文 篇3

烤地瓜的誘惑

童年,是一個享福的時段,在那時因為某種原因引起我們哈哈大笑的事情就是我們所說的童年趣事。

記得那時在幼兒園的一個中午,我們按以前的規(guī)矩應(yīng)該睡午覺,由于我當(dāng)時還小,所以我經(jīng)常不睡覺,就拿著我的小車玩,咦?什么味道這么香,我側(cè)脖一看,是老師的取暖的爐子上正烤地瓜呢!我使勁嗅,本來睡不著覺的我,更有精神了,剛好我就躺在老師的床的旁邊,嘻嘻!趁老師不注意的時候可以偷偷拿一塊嘗嘗啊,果然,老師急匆匆的去上廁所了,時候來了,我以迅雷不及掩耳的速度從爐蓋上那走了一小塊地瓜,我看看四周沒人看見,我一大口咬下去,真香!真甜!真好吃!幾秒鐘我就把地瓜吃掉了,剩了個皮,我又放回蓋上,時間真巧,老師也剛剛從廁所回來,老師一看呆了,便大聲喊:誰把地瓜吃了????同學(xué)們鴉雀無聲,老師無奈的坐下來.........

如今,這件事我還沒告訴老師真想把事實告訴老師

寫地瓜的作文 篇4

我非常盼望冬天的到來,冬天的烤地瓜香甜,每當(dāng)我買地瓜的時候,都會想起那個賣地瓜的老奶奶。

一年冬天,在放學(xué)的路上,我看見有賣地瓜的,我高興地沖了。賣地瓜的是個老奶奶,那個冬天非常寒冷,我放學(xué)回家經(jīng)常能看到那個賣地瓜的老奶奶。老奶奶站在寒風(fēng)中,穿著老頭鞋,裹…

我非常盼望冬天的到來, 冬天的烤地瓜 香甜,每當(dāng)我買地瓜的時候,都會想起那個賣地瓜的老奶奶。

一年冬天,在放學(xué)的路上,我看見有賣地瓜的,我高興地沖了 。賣地瓜的是個老奶奶,那個冬天非常寒冷,我放學(xué)回家經(jīng)常能看到那個賣地瓜的老奶奶。老奶奶站在寒風(fēng)中,穿著老頭鞋,裹著舊棉衣,有時凍得直跺腳,她面前的烤爐上放著幾個烤得冒油的地瓜,饞得我直流口水。我禁不住走 問賣地瓜的老奶奶烤地瓜多少錢一斤,她說1.4元一斤,我說便宜點行不行,老奶奶說不行,一分都 便宜。我看老奶奶很嚴(yán)肅的樣子,她是不會給我便宜的。聞著地瓜誘人的香味我 挑了 比 的地瓜,老奶奶稱了一稱地瓜,說:“1元”,我說:“7兩 9毛8嗎?你怎么要我1元呢?”老奶奶說:“2分錢沒法找哇,四舍五入不 1元嘛!我說“9角行不行?”老奶奶說:“不行,就1元”。我想:在別的.地方買地瓜不但可以講價,也可以把零頭抹去, 老奶奶可真摳門,我以后再也不來她這買地瓜了。

可是,這之后沒幾天 了一件令我意想 的事情。那一天我和媽媽去捐贈衣物,我忽然看見了 熟悉的面孔,那 “摳門”的老奶奶嗎!

只見她正拿著嶄新的棉衣交給工作人員,說 它捐給災(zāi) 兒童。我忽然覺得我那天買地瓜 是誤會她了,原來那個“摳門”的老奶奶是把城里孩子買零食的錢積攢下來,捐給災(zāi) 兒童這件事我 了對老奶奶的看法,從此每當(dāng)從這里 的時候,我都要向老奶奶投去敬佩的目光,并且每次我都忘不了買一塊烤得冒油的地瓜。

寫地瓜的作文 篇5

地瓜熟咯,快來吃嘍!每當(dāng)在寒冷的冬天吃上奶奶烤的地瓜,便覺得是再好也不過的事情了。

在家鄉(xiāng),金秋時節(jié),空氣中氤氳著各種瓜果的香味和泥土的氣息,我迫不及待地拿著鐵鏟跑到地里。你瞧,那匍匐前進(jìn)的葉子依然綻放出著濃綠的顏色,枝莖顯得格外粗壯堅挺,隆起的土地上大大的地瓜迫不及待要拱出地面,這一切讓人想到了一樣?xùn)|西收獲。

彎腰,一手扶秧,一手小心翼翼地刨開泥土,哇!一個土黃土黃的大塊頭,再小心,不要挖到它肥碩的身體,一下,再一下終于刨出來了,一大塊地瓜裹著泥土的芬芳映入了我的眼簾。我興奮地大喊,放在了奶奶手中。

奶奶細(xì)細(xì)地打磨著這塊富有泥土氣息和汗水的地瓜,雖然只有一塊,但她是經(jīng)歷了多少個日日夜夜的澆水、松土才換來的啊。我終于感到了一粥一飯當(dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力為艱的含義了。奶奶將它貯存起來了,說這地瓜只有經(jīng)過時間的沉淀才會變得甜香。

等啊等,伴隨著時光的消逝,煙囪里終于冒出了縷縷青煙奶奶拿起易燃的玉米皮,打火機(jī)一點放進(jìn)了灶膛,隨后放上木棍使火更旺,爐火一會便轟鳴起來。

把地瓜放進(jìn)了烤爐,開烤!時間一分一秒地過去,又是幾個小時的漫長等待??梢猿粤?奶奶叫道,我便飛了過去,抓起一塊地瓜,瞧,滋滋冒油的!好燙!我連忙拍手跺腳,奶奶則在一旁笑得合不攏嘴:別慌,急不得的!我才不管呢,脫去它黑乎乎的外衣狼吞虎咽地吸溜了起來香!甜!一會兒工夫吞了幾塊,直至打了飽嗝才肯罷休。

后來家里添了空氣炸鍋和烤箱,但我覺得味道遠(yuǎn)不如土爐子烤得好吃。我總覺得現(xiàn)代化工具的烤法,缺少了自然的味道,缺少勞動的味道,缺少汗水的味道,當(dāng)然,還有時間的等待。

現(xiàn)在我上了初中,每周只能見一次奶奶。冬天一到,每次周五放假回家,奶奶還會給我烤地瓜,我喜歡吃烤地瓜這件事好似已經(jīng)深深地烙印在了她的心中。

別慌,急不得的,奶奶的話至今縈繞在我的耳畔,是的,做事是急不得的,只有經(jīng)過時間的淬煉才能得到生活的香甜。

寫地瓜的作文 篇6

地瓜田里,蔥翠的地瓜葉下地瓜藤彎彎曲曲地向外蔓延著,一直蔓延到她記憶的河岸,攪動著河水里她內(nèi)心的柔軟與溫馨。

她記得,那一年,她六歲。

父母外出打工,年幼的她被留下與爺爺奶奶一起生活,她不喜歡她的奶奶,她覺得整天板著一張臉的奶奶像是電視里的大壞蛋,而爺爺呢,則是每次都會救她于危難之中的勇士。所以,她喜歡爺爺,爺爺從不會兇她、罵她,只會愛她、疼她。當(dāng)然,還有一個原因,是爺爺會熬粥,地瓜粥,熬出了一股說不出來的好唱的味道。

她記得,那一年,她九歲。

吃了這么久的地瓜粥,在她的苦苦哀求下,爺爺終于答應(yīng)帶她到地瓜田里挖地瓜了。

一開始,爺爺讓她在旁邊看著,不準(zhǔn)她到田里來,說田里臟,不安全,她就乘乘地站著,然后看著爺爺把袋子擱下,換上草鞋,拿起鋤頭,撥開一些藤與葉,她只不過是玩了會兒平日里很少見到的藍(lán)花,再抬頭時,地瓜田里已“蹭蹭蹭”地冒出了許多地瓜。

后來,是爺爺覺得她太無聊了,便讓她拿袋子撿瓜,眼見著田里的地瓜越堆越多,她急了,不干,非得和爺爺換,爺爺無奈,只得由著她,身高也沒比鋤頭高多少的她學(xué)著爺爺?shù)哪诱覝?zhǔn)藤根向下挖去,咦……卻只截出了半截,嫩白的地瓜肉暴露在空氣中,周圍的土里浸透了跑出來的地瓜汁。這時她才發(fā)覺,原來挖瓜也是個技術(shù)活。

“哈哈……”,回家的路上,她笑得異常開心,而爺爺則挑著兩筐地瓜跟在她后面,嘴角是上揚的,滿眼都是愛意。

“不嘛,不嘛!我就是要喝地瓜粥!”她推開奶奶早已煮好的面,向爺爺撒嬌,奶奶不高興地走開了,爺爺未作聲,也走開了?;貋頃r手里卻像變戲法似的多了一碗地瓜粥。她破涕為笑,大口地喝著爺爺熬的粥。

窗外的月亮,彎彎的、好漂亮和爺爺看著她時的笑容一樣漂亮。

這是開學(xué)的第一天,成績優(yōu)異的她在大會上受到了表揚,她看著手里的獎狀,想到的第一個她想與之分享喜悅的人便是爺爺,她哼著小時候爺爺教她的曲子,歡喜地向家里奔去,然而,未進(jìn)家門,就聽到了一片哭聲。

爺爺走了,死于以及病猝發(fā)!

手里的獎狀無力的飄下,是那么刺眼的顏色,扎得她眼睛生疼。淚,止不住地流下。

她明明記得早上出門前她還喝過她的粥,她琿沒來得及告訴他,他的孫女有多棒,她還沒告訴他。在離開他的日子里她有多想他,甚至從小到大,她都沒親口對她說:“爺爺,您的粥是天底下最好喝的粥!”

什么都沒來得及,卻什么也只能是回憶。

長大后的她,喝過了很多種地瓜粥,可是都沒有當(dāng)初爺爺熬的味道。

那抹味道已深深地存在她的心里,再也沖不掉。

因為,那是爺爺愛的味道!

寫地瓜的作文 篇7

小巷是我童年的所有記憶,很多快樂,傷心,感人……的事在那里發(fā)生過。但我忘不了的是他。

小時候,不知道為什么,特別喜歡吃烤地瓜。每當(dāng)聽到大街上的吆喝聲時,總會以百米沖刺的速度跑進(jìn)小巷的深處,看到賣烤地瓜的爺爺時總會舔舔嘴角,踮起腳尖說:“爺爺一個烤地瓜。”“好嘞?!闭f完便熟練地拉開烤爐,挑一個個大的,泛著紅的地瓜放進(jìn)去。他的地瓜個個都是大頭,吃完很有滿足感??緺t中的地瓜漸漸涌出香氣,不禁使人紛來買上一個吃,這時,小時的我便會緊緊地扒住車子,盯著我的那個烤地瓜,生怕別人把我擠走,搶走我的烤地瓜。地瓜烤熟后,他便用鉗子把地瓜拿出來,用玉米葉包住給我?!澳愕目镜毓稀!彼Σ[瞇地看著我,他很喜歡小孩子啊,看他那笑瞇瞇的神情,便知道。我接過便一蹦一跳的走了。

扒開外面烤焦的外皮,露出金黃的瓤,皮焦而肉不壞,這技術(shù)可不是一般的厲害。咬一口,香甜可口,別人家的烤地瓜都是小個甜,他家的卻是大個甜,聽說他有一個地瓜田,所有的地瓜都是他親手種的,熟了就拿出來賣。

一來二去的,我便和他熟絡(luò)起來,他說得一口家鄉(xiāng)話,臉黑如煤炭,卻又泛有紅光,像被烤爐烤過似的,手干裂的像樹皮一樣,但就是這雙手種得了一片好地瓜,烤出了香甜可口的地瓜,他的眼里映著烤爐的火光,嘴角微微上揚,這一定是他最幸福的時候吧。他的臉上洋溢著幸福的光芒,人越來越多了,我接過烤地瓜,走在青石板鋪成的路上,品嘗著這人世間獨特的美味。

我經(jīng)常去找他玩,他會很熱情地招待我,給我很多好玩的,好吃的。他無子無女,非常喜歡我找他玩。他曾給過我一個存錢罐,后來被弟弟打碎了,我為此傷心了好一段時間。他告訴我要好好學(xué)習(xí),考好時,我會向他炫耀,考不好他就摸摸我的頭說:“下次好好考。”

人生有相遇也會有分離,我被爸爸接走,離開了小巷,離開了童年,離開了烤地瓜,還要烤地瓜的爺爺。

離開他的日子甚是想念他和烤地瓜,無論我在大街上,商店里買過多少烤地瓜,都沒有她烤的好吃。這次,我遇到了他,我像小時候一樣,舔舔嘴角,踮起腳尖,“爺爺,一個烤地瓜。”“好嘞?!笔煜さ穆曇?,“回來了?!薄班?。”我不知怎么眼角濕潤。

他是平凡中的不平凡,他給我的童年多添了一絲亮色,他是我人生路上的指路人,平凡而又不平凡的你。

寫地瓜的作文 篇8

寒風(fēng)凜冽的刮著,天空中海飄灑著雨滴。寒風(fēng)將他狠狠地卷起來摔在印花的窗戶上,寒風(fēng)吹過只剩一抹淡淡的水痕,老屋的墻頭上的枯草在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,幾片干扁的枯葉被猛地寒風(fēng)吹起,又打著旋落下了......

我獨坐書桌旁,書桌旁的爐子里跳動著一簇簇的火焰如同暗夜里的一只只精靈,但是我并沒有因為這一簇簇上跳動的火焰而感到溫暖,反而不停地搓手。因為作業(yè)已堆成一座小山的緣故,也無瑕顧及搓手了。

妹妹蹦蹦跳跳的回來了,朝天小辮隨著身體的起伏像兩只飛舞的蝶,胖嘟嘟的小手中拎著一個皺巴巴的黑色的塑料袋,扁扁的。

“姐,你回來了???好想你啊!”妹妹撒嬌似的親了我一口。

“我也是?。 焙呛?。

妹妹小心翼翼地拿出那只袋子,如數(shù)家珍似的將“寶貝”們拿出來。

“姐,咱家沒有地瓜了,但是我還想吃,一嗎給了我好多呢?!泵妹蒙癫赊绒鹊恼f。

“嗯啊,呵呵”

爸爸在一旁看著,微笑,不語。

妹妹放下了手中的袋子,飛也似的跑去玩的了。丟下了一句話“媽,給我烤烤吃啊!~”媽媽在洗盆盆碗碗沒有聽見。

我繼續(xù)寫作業(yè)了,這時那只袋子不見了,廚房里隱隱約約傳來了水的“嘩嘩”聲猶如銅鈴般清脆,我仍然感覺好冷。

大約一個小時過去了,小山似的作業(yè)似乎并未減半。

“好香!~~”一整地瓜的香味飄來了,充盈了我干燥的鼻孔,觸及我的嗅覺神經(jīng)。我尋找著這陣香,我向爐子上望去有一只亮晶晶的盆扣在那兒。我便看看了看那只袋子,已經(jīng)扁了,是父親烤的地瓜。

香味越來越濃了,仿佛可以觸手可及。父親小心翼翼的掀開那只盆,拿出了三塊胖嘟嘟的地瓜,父親遞給我,松軟的地瓜上還留了5個清晰的指印。

我接過帶有父親指印的地瓜,小心翼翼的剝開一層層的皮,就好像仔細(xì)地剝開父親對我的愛一樣。紅燦燦的肉露出來了,我忍不住咬了一口,永遠(yuǎn)也忘不了那軟軟的甜香。一團(tuán)團(tuán)輕云似的熱氣撲面而來,繼而又是對嗅覺神經(jīng)的一次挑戰(zhàn),舌頭上的每一個味蕾都甜醉了。

那香,好難忘。

品著香甜的地瓜,再抬頭一看父親,它又忙著去做自己的活計了。父親啊父親,您在地瓜中偷偷的藏的那份愛已留在了女兒心中。

霎時,一切的寒冷都被這地瓜中的那份愛所融化。

寫地瓜的作文 篇9

在漫漫人生中,時常會遇到一些充滿哲理的事情。令我印象最深刻的還是那烤地瓜的味道。

記得那是一個有點飄雪的冬日,北風(fēng)呼呼地刮著,不時有調(diào)皮的小雪花飄落到脖子里,讓我忍不住把脖子往衣領(lǐng)里縮一縮。街上行人稀少,我站在路口等媽媽已經(jīng)好長一段時間了,吃飯的時間也都過了,還是不見媽媽回來。我的肚子不由的“咕嚕、咕?!苯衅饋怼?/p>

這時一個猶如天籟的聲音自遠(yuǎn)方傳來“烤地瓜···烤地瓜···”,一聽到這聲音,我高興地跳了起來,循著聲音跑過去,毫不猶豫地買了兩個。當(dāng)兩個烤地瓜一拿出烤爐,誘人的香氣迎風(fēng)撲鼻而來,“好香啊!一聞就好吃。”可當(dāng)?shù)毓线f到我手里,看到手里兩個就像泥土塊似的兩團(tuán)黑乎乎的東西,我?guī)缀鯌岩晌业男嵊X是不是出了問題,這是剛才只聞著味就讓我垂涎欲滴的烤地瓜嗎?也太沒有賣相了吧!

肚子又“咕嚕咕?!钡亟辛藘陕?,不管那么多了,我急忙用手把一小塊皮剝?nèi)ィ粔K金黃色的瓜瓤映入眼簾,那一小塊金黃的瓜瓤像是會說話一樣,它仿佛在說:“吃一口吧!很香呢!”我咬了一口,嗯,好吃。這真是人不可貌相,海水不可斗量。

是啊,在人生中會有許多相貌平平,可本領(lǐng)不可斗量的人,這塊地瓜就是一個典型的例子!我看著地瓜,又陷入了沉思······

寫地瓜的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)不僅人杰地靈,而且物產(chǎn)豐富,紅通通的柿子、黃澄澄的枇杷、粉嘟嘟的桃子、濃香醇美的鳳城老陳醋、肥而不膩的海門山羊肉……但我最鐘愛的還是那不起眼的地瓜。

春天,淅淅瀝瀝的小雨滋潤著農(nóng)田,一株株地瓜苗盡情地吮吸著甘甜的雨露,伸展著嫩嫩的綠葉。

夏天,地瓜長得更茂盛了。長長的藤蔓伸向四面八方,無拘無束。一片片寬大的葉子你挨著我,我挨著你,密不透風(fēng)。一陣風(fēng)兒拂過,它們歡笑著,舞蹈著。

轉(zhuǎn)眼到了秋天。瞧,有的地瓜從泥土里探出了腦袋,好像希望農(nóng)民伯伯快點把它帶回家呢。挖出來一看,呵,它們穿著淡紅色的外衣,形狀各異:有的細(xì)細(xì)長長,體態(tài)勻稱,像苗條的淑女;有的凹凸不平,體胖腰肥,像可愛的胖墩;有的圓如皮球,有的形似紡錘,有的又像一對雙胞胎抱在一起……

別看地瓜其貌不揚,吃起來卻讓人回味無窮!蒸、煮、炸、烤……無論哪種吃法,都能讓你百吃不厭。清蒸的,剝開皮,咬上一口黃色或紅色的瓜肉,就像咬在棉花糖上,甘甜綿軟;削塊煮粥,香甜可口;切片油炸,香酥勁脆;蒸熟后搗爛和上面粉,做成地瓜圓子,更是甜糯爽滑。地瓜還可以生吃,那清甜爽口的味道絕不亞于蘋果。

我最喜歡吃烤地瓜。這不,望著屋檐下小山似的地瓜,我抑制不住饞蟲的誘惑,挑了一個又大又光滑的放進(jìn)微波爐里?!岸_耍 蔽疫B忙打開門。哇,香味撲鼻而來。我顧不上撕去外皮,一掰兩半,迫不及待地往嘴里送?!鞍?!”我不由地大叫一聲。真是心急吃不了熱地瓜??!過了一會兒,地瓜終于不燙了,我大口大口地啃起來。呵,甜甜的、軟軟的,真是人間美味??!

地瓜不僅味兒美,還有很高的營養(yǎng)價值。它含有豐富的糖、蛋白質(zhì)、膳食纖維、維生素、礦物質(zhì)、胡蘿卜素等,多吃地瓜可以滑腸通便、健胃益氣,還能延緩衰老、減肥抗癌……難怪歐美人贊它是“第二面包”,前蘇聯(lián)科學(xué)家說它是未來的“宇航食品”,法國人稱它是當(dāng)之無愧的“高級保健品”呢!

怎么樣,聽了我的介紹,是不是垂涎欲滴了?現(xiàn)在正是地瓜收獲的季節(jié),快來我的家鄉(xiāng)嘗一嘗這人間美味吧!

寫地瓜的作文 篇11

春節(jié),爸爸、弟弟和我一起偷挖了一次地瓜。

一天下午,我們走在老家的鄉(xiāng)間田梗上,一眼望去,這邊是剛長出嫩嫩的黃色花牙兒,那邊是碧綠碧綠的芥菜園,路邊、田梗上更是有著叫不出名字,數(shù)也數(shù)不清的野花。不時還有幾只華麗的蝴蝶在我們身邊飛來飛去。

爸爸忽然看見路邊有幾壟地瓜,問我們有沒有挖過地瓜,要不要親自體驗一下。我們一聽,高興地跳起來。爸爸幫我們放哨,我到路邊找來了一截木棍,我用木棍橇松地瓜藤根部的土,弟弟也不甘落后,直接用兩個小手扒開土,不一會,四個粉紅粉紅的大地瓜陸續(xù)被我們挖了出來,它們的樣子看起來很好看,聞一聞還帶了點泥土的清香。

那天晚上,我們一邊吃著香噴噴的烤地瓜一邊聽著爸爸講地瓜由來。

地瓜,又叫番薯,顧名思義,它的祖家在中南美洲,公元1565年傳入?yún)嗡螎u。據(jù)史料記載,明萬歷xx(公元1593年),旅居菲律賓的福建省長樂縣僑胞陳振龍,冒著當(dāng)時西班牙殖民當(dāng)局不準(zhǔn)將薯種帶出境否則重處的危險,秘密將它帶回福建,獻(xiàn)給福州巡撫金學(xué)曾,先在漳州試種成功,后傳遍各地。

原來普普通通的地瓜還有這樣一段不平常的來歷,我對其油然而生一股敬意。地瓜是農(nóng)民伯伯最喜歡的農(nóng)作物之一,它全身都是寶。葉子可以作動物的飼料,地瓜還富含我們身體所需的營養(yǎng)成份,可以作成許多小朋友愛吃的美味食品。而且它的生命力極強(qiáng),在惡劣的環(huán)境下也照樣能長出又大又甜的地瓜來。

我們從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)地瓜的優(yōu)良品質(zhì),刻苦學(xué)習(xí),長大以后做一個對人民有用的人。

寫藍(lán)鯨的作文匯總


下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理的“寫藍(lán)鯨的作文”相關(guān)內(nèi)容敬請查看,以下是我總結(jié)的一些方法供你參考。作文是學(xué)生語文素養(yǎng)提升的好方法,通過寫作我們可以更好地了解想象力的本質(zhì)。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品。

寫藍(lán)鯨的作文(篇1)

一天,我考試打了一百分,于是高高興興地回了家。回到家后,我發(fā)現(xiàn)自己有些困了,便倒在床上漸漸地睡著了......

我是一條大藍(lán)鯨,但我沒在大海里,是在漁網(wǎng)里。由于那漁網(wǎng)承受不了我的重量,我便縱身一躍,跳出了漁網(wǎng),躍進(jìn)了大洋。當(dāng)然,臨走的時候還給漁夫做了個鬼臉,氣得他哇哇大叫??墒菨O網(wǎng)破了,他也抓不了我了,只能眼巴巴地看著我潛進(jìn)了大海。

我快樂的在大海里游來游去,我要做一條善良的大藍(lán)鯨!

有一天,我看到許多小魚被抓到了一個大漁網(wǎng)里,擠來擠去的。我知道,是漁夫又來捕魚了!我很生氣:人類怎么這么殘忍?非要捕殺我們動物呢?我們也是生命??!想到這里,我立刻沖過去把漁網(wǎng)給咬破了。魚兒們都得救了,它們感激地對我說:“謝謝你,大藍(lán)鯨!讓我們成為朋友吧!”我高興地答應(yīng)了。

又有一天,我見到大白鯊在追捕一群小魚,小魚們拼了命的跑。我見了,氣得要命,立即上前攔?。骸白∈?!大白鯊!不準(zhǔn)再追它們!”大白鯊聽了,怒氣沖沖的說:“它們是我的獵物!我追它們關(guān)你什么事?一邊去,否則連你一塊收拾!”我聽了更加生氣了:“不準(zhǔn)你再傷害小魚,不然我就不客氣了!”

“誰要你客氣!”大白鯊說,“接招!”大白鯊向我撲了過來,我輕輕一閃,大白鯊摔了個嘴啃泥。它想:這條藍(lán)鯨只會躲閃,應(yīng)該沒什么攻擊力。于是便又氣勢洶洶的再度撲來。我乘它快撲到時,尾巴對它一甩,大白鯊便被我甩到一邊去了。它轉(zhuǎn)過身,用更猛的速度沖過來,我向上一縱,尾巴對準(zhǔn)它的腦袋狠狠的打下去,“哎喲!”大白鯊?fù)春粢宦暎杷肋^去。

小魚們見我打敗了大白鯊,開心地圍著我不停的跳舞,然后.......

“兒子,起床了!” “咦?我不是大藍(lán)鯨嗎?我怎么躺在這里?”“什么呀!”媽媽拿著一面大鏡子說:“好好看看你是誰吧。”“我揉揉眼睛,仔細(xì)看了一遍,鏡子里不就是我自己嘛!原來這都是個夢??!

假如我是大藍(lán)鯨,那該多好啊!我會一直幫助那些小魚兒,和它們做朋友,一起嬉戲,一起游玩,直到永遠(yuǎn).......

寫藍(lán)鯨的作文(篇2)

我,藍(lán)鯨,世界上最大的動物。你一定會好奇,最大的動物難道不是大象嗎?這你可就不知道了,我們藍(lán)鯨要比大象大幾十倍呢!

不要以為我們重,就長得矮矮胖胖,我們的身材可都好得很,一個個體態(tài)修長,尤其是我,還在海洋選美大賽里得過冠軍,我是不是很厲害?

可是,有一天,我卻不能像以前那么快樂的生活,捕鯨人來了!

姐姐!姐姐!快來救我!我突然在夢中驚醒,這幾天真是夜長夢多,我可憐的弟弟的身影總是在我的腦海中不停的浮現(xiàn),幾天前的場景依然歷歷在目,讓我無法忘卻

那天,我和我弟弟正在周圍海域玩耍,順便找點磷蝦做午餐。忽然,看到了一個奇怪的東西,仔細(xì)一看,那是一個鋒利無比的魚叉!我慌忙游出去,想把弟弟帶出去,可是,已經(jīng)來不及了,魚叉深深滴插進(jìn)了弟弟的身體,弟弟拼命的掙扎,揚起一陣又一陣鮮紅的,巨大的水花,就在那一瞬間,我仿佛看到捕鯨人那可怕、貪婪的眼神!

我不住的在心里大喊,眼淚想流卻流不出來:為什么?為什么!人類要這樣殘忍地殺害我親愛的弟弟!

回到家,把消息帶給母親,母親悲痛欲絕,她卻沒有責(zé)怪我沒有照顧好弟弟,只是抽泣著說:怪只怪我們藍(lán)鯨全身都是寶,沒有一處不能給人類帶來財富

可是,人類啊!我們也是一條條鮮活的生命!我們也想成為你們的朋友!放過我們,請讓我們一起在這美麗的地球上和平的生活吧!

寫藍(lán)鯨的作文(篇3)

兄弟倆的身后有嘩啦啦的尾部擊打水面的聲音。

呼啦哥哥花藍(lán)鯨舜間在弟弟小藍(lán)鯨的視線中消失了,哥哥不幸被抓走了。弟弟小藍(lán)鯨驚慌失措,所可以說是幸運的是小藍(lán)鯨發(fā)現(xiàn)了一個足夠可藏得住它龐大的身體的一個大洞。

等到這場風(fēng)波過去后,小藍(lán)鯨顫抖著出來。一切似乎都回歸平靜了,但是,小藍(lán)鯨失去了親愛的哥哥。以后,它就只能孤獨一個,繼續(xù)生活下去。

小藍(lán)鯨從此便有了一個大愿望:人類請不要再捕抓我們,不要再給蔚藍(lán)的大海增添負(fù)擔(dān),從而導(dǎo)致海洋污染,海洋生物大量死亡,強(qiáng)大的人類,請不要破壞我們的家,請還我們一個美麗的家園!

或許,小藍(lán)鯨的愿望永遠(yuǎn)也不會實現(xiàn)。

寫藍(lán)鯨的作文(篇4)

小朋友們,你們好,我的名字叫做鯨魚,我生活在海底,你們肯定會說:“生活在海底,那不是卵(luan)生動物嗎!”不,你們說錯了,我是哺乳動物,是用肺呼吸的。我每個一會兒,就要浮到水面上用我那長在頭頂上的鼻子深呼吸一口氣,然后再沉入海中。

我的體積龐大,是世界上最大的動物,我的兒子一出生,就有一頭成年大象大,我龐大的身體成了世界之最,這是讓我最驕傲的一點,可是我吃的東西比大象還要多好幾倍呢。

我的身體顏色大部分呈現(xiàn)于藍(lán)色,我的肚子是白色的,上面有波浪的線條紋。

鯨魚的自述

Hello,大家好,我是鯨家族的成員之一,你猜猜我是誰?哈哈,我就是大名鼎鼎、人見人怕、鯨見鯨怕的虎鯨。怎么樣,被嚇著了吧!莫怕莫怕,我是不會傷害你們的,其實我只是想向你們?nèi)祟惤榻B介紹我自己。

別以為只有人類有外號,我們虎鯨也有“外號”,想知道是什么嗎?告訴你吧,我們的外號就叫“逆戟鯨”。我們是屬于哺乳綱、鯨目、海豚科的,廣泛分布世界各大洋,中國的黃海、渤海至南海都可以看到我們的蹤影。啊哈,我真為我們家族的龐大而感到驕傲!

問你誰是海中之王,你如果說是鯊魚的話,那就大錯特錯了!告訴你們,真正的海中霸王應(yīng)該是我們虎鯨才對,你說的鯊魚對我們來講簡直就是一碟小菜而已。

我們虎鯨最大不超過十米,體重7?8噸,是最小的鯨。不過,別看我們外表可愛,體型較小,但是,我們生性膽大、狡猾、殘暴、貪婪,而且是雜食性動物,你們?nèi)绻腔鹆宋?,我可就不客氣了。為了讓你們相信我說的一切,我就說幾個我們虎鯨兄弟的“英雄事跡”吧!作文

曾經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)一只長7米的虎鯨的胃里發(fā)現(xiàn)有13頭海豚,14只海豹??植溃∵€有人發(fā)現(xiàn)一只虎鯨竟能吞下60頭海狗崽子。怎么樣,告訴你,這就叫“虎鯨不可貌相,海水不可斗量”!

雖然我們虎鯨生性殘暴,但我們是人類的好朋友。你可以在海濱旅游區(qū)見到我們。告訴你,我們的智慧也很高哦!作文

鯨的自述

大家好,我是一只活潑可愛的小須鯨,我有十九米長,六千公斤重。很多人管我們叫鯨魚,其實我們不屬于魚類,我們是哺乳動物。

我的食物是小魚和小蝦,我跟牛羊一樣,都是用肺呼吸。我噴出的水柱是垂直的,又細(xì)又高。對了,我們還是胎生的。

我有一個煩惱,那就是我們越來越少了??蒲腥撕蛺鬯够θ瞬蹲轿覀?,我們還可以原諒。最讓我們不可原諒的就是,因為有一些日本人假裝科研人來捕捉我們,使我在海中的同伴越來越少了,所以,我們才會一看見人就想咬他們。

請大家記住,保護(hù)鯨,人人有責(zé),也別忘記我這只可愛活潑的小須鯨哦!作文

寫藍(lán)鯨的作文(篇5)

大家好,我是世界上最大的動物――藍(lán)鯨。要四十幾只大象的體重才能和我一樣重哦,連始前時代的阿根廷龍都比不上我的體重呢!

我身長一百七十幾米,體重達(dá)到二百多噸,寬六十幾米,很胖吧?。ㄆ鋵嵨沂怯悬c兒胖,但我太大了,不胖也得胖?。。┪矣幸粡埦薮蟮淖?,舌頭軟軟的,一條舌頭上可以站六十個人!我的眼睛長在身體1/3處,左右兩邊都可以看到,讓我遠(yuǎn)離危險。我的身子那么大,你一定就認(rèn)為我要作文吃很大的魚吧!其實,我每天只吃小魚小蝦。我嘴巴一張幾十噸的小魚小蝦就被吸入嘴里,然后把海水從兩邊的鯨須過濾出去。我的嗓子很小,但其它部位很大,活像一個大漏斗!

我會發(fā)出一種聲波,碰到物體會反射回來,我的內(nèi)耳會收到。有了這種聲波,我就可以在海里暢行無阻了。我是哺乳動物,每隔2-3分鐘要到海面換氣。我噴出海水,活像一個海上噴泉,讓人驚嘆不已。

我是藍(lán)鯨,你們喜歡我嗎?

寫藍(lán)鯨的作文(篇6)

魚龍凱特幾天沒吃到東西了,正無力的在海里游著,突然一只藍(lán)鯨出現(xiàn)在他的視野當(dāng)中,凱特滿心歡喜。當(dāng)看到藍(lán)鯨正朝他游過來,就悄悄的潛伏在深水的水藻群里。

那只藍(lán)鯨還不知道要大禍臨頭了,一路快活的游著,悠閑自在的做著各種各樣的動作,一會兒翻身,一會兒旋轉(zhuǎn)??斓搅藙P特的上方時突然停了下來,凱特以為藍(lán)鯨已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他,于是準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻,可是沒想到的是,藍(lán)鯨居然開始向上游。凱特一開始感到很奇怪,當(dāng)看到藍(lán)鯨浮出了水面的時候,他才想起來,原來藍(lán)鯨是想上去呼吸呀。

凱特大口大口吞噬著肉,就在他吃的正興奮時,突然他大叫起來,張著大嘴四處亂游,從他臉上的表情就可以看出,他有多么痛苦。他的眼睛因疼痛而緊緊的閉上了,一顆顆淚珠從細(xì)小的縫中流了出來,不過立刻就分解在海水里,他的呼吸也異常急促。凱特就在這種痛苦的折磨中掙扎了幾個小時,然后慢慢的死去,輕輕的躺在了水藻上。

不知道是他吃的太急還是藍(lán)鯨的報復(fù),他的喉管里卡住了一根鋒利的魚刺。

寫藍(lán)鯨的作文(篇7)

大家好,我是藍(lán)鯨貝貝,一出媽媽的肚子就有十多米長,大家可能不相信吧?

我先跟大家談?wù)勎易嫦鹊氖拢婚_始我祖先生長在陸地上,后來因為身體龐大而行動不便,所以慢慢轉(zhuǎn)移到淺海地區(qū),之后才到了我身旁這湛藍(lán)的大海中,還長出了鰭,看起來跟魚一樣,你們可別管我叫魚,否則我就生氣地跑掉了,第一點:我用肺呼吸;第二點:我是胎生的,所以我是哺乳動物,而不是魚類。

好了,你們再來看看我的長相,全身淺藍(lán)色,背上還有一些細(xì)碎的斑紋,胸部有白色的斑點,腦袋相對小而扁,鼻子長得跟你們不同,在腦袋上面,每隔十多分鐘,就把腦袋露出水面,噴出水柱,身子比你們知道的恐龍還大,霸王龍也差一點,我還是國家一級海洋保護(hù)動物呢!

我再告訴你們我一些故事,從小到大最可笑的是那一次,最危險的是那一次,最悲哀的.還是那一次:那天我和朋友去海面玩耍,突然來了一艘捕鯨船,嚇了我們一大跳,上面一個個陰森恐怖、手持魚叉的捕鯨手拿著直對我們的魚叉威脅我們,威武地站在船邊,我先躲到船底,使勁地撞那條船,這條30米長的捕鯨船底漏水,他們不惜用裝鯨油的桶堵住了漏洞,之后先一魚叉刺死了我的朋友就追我,我趕忙跑,他們卻撒了網(wǎng),我被網(wǎng)住了半身,但使勁地游,把捕鯨船狠狠地拖了100多米,讓船撞上暗礁后導(dǎo)致沉船,我就游走了。這次經(jīng)歷給我了一次教訓(xùn),我再也不敢去水面玩了,除非呼吸一次。后來我了解了人類捕殺我們同胞是因為我們體內(nèi)那純白的鯨油,他們用那些鯨油來制造一些美容用品等,討厭!可恥!

我吃事物時只吃一種磷蝦,白天必須在100多米的深海下覓食,晚上才可以到水面覓食呢!我的天敵是虎鯨,不過還有捕鯨船,可我一直都沒有遭到過虎鯨的侵襲,更沒見過虎鯨,可能是我媽媽太聰明了,找了個虎鯨不出沒的地方安家。

嗯——?再和大家講講吃食物時的樂事吧:一次我一口吞進(jìn)了一只大龍蝦,刺得我難過死了,還好剛出生的小藍(lán)鯨可以游進(jìn)我的肚子里把它取出來的,否則連胃也要刺破了唄!還有一次我無意中吞了一名潛水員,當(dāng)我用鯨須板濾出海水時他的頭發(fā)竟卡在我的須板之間了,害得我?guī)状闻藕K畷r都很難排,差點被海水噎住了呢,哎!郁悶!

哈哈!聽我說完了,大家肯定是隨著我的情緒在變動吧,好了我就說到這里了,再見!

寫掃把的作文匯總


小編給你提供了以下的《寫掃把的作文》。寫好作文是每個學(xué)生必須掌握的一種基本能力,寫作文可以記錄一個人當(dāng)時的想法和經(jīng)歷。優(yōu)秀的作文通常蘊(yùn)含著豐富發(fā)情感。相信您在本文中有所收獲!

寫掃把的作文 篇1

下午值日,我閑得慌,打算過一把掃把癮。

我拿起掃把,把它當(dāng)作吉他來玩。我將“吉他”拿在手中,一手拿著掃把柄,一手不停地在“掃弦”,嘴里唱著羽泉的《奔跑》:“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量……”雖然歌唱得有點兒跑調(diào),但我絲毫不在意。

我又將掃把當(dāng)作機(jī)關(guān)槍來耍。我覺得前方突然出現(xiàn)了一群“敵人”。我拿起“機(jī)關(guān)槍”對他們進(jìn)行掃射。我向“敵人”不停地開火,我還不停的發(fā)出“咔咔”的聲音。不一會兒,“敵人”全掛了。我站在那兒哈哈大笑,同學(xué)們都被我搞得莫明其妙。

玩了會兒“機(jī)關(guān)槍”,我又將掃把當(dāng)成了大刀。玩著玩著,我仿佛到了古代烽火連天的戰(zhàn)場。我拿著“大刀”向?qū)κ挚橙ィ瑢κ趾芸炀偷瓜铝?。我發(fā)出了驚天動地的吼聲,把班主任都引了過來。我被班主任罵了一通,只能繼續(xù)掃地。

掃著掃著,我又不由自主地玩了起來。這次我把掃把當(dāng)成了有魔力的掃把。我騎著它在全球環(huán)游,十分快樂。

班主任老師的再次來臨讓我不得不停止了我的掃把之趣。

寫掃把的作文 篇2

我是一把小掃把,在四(4)班的教室里生活。

每次,我總是被第一個拿起,在地上工作,而且掃得又快有干凈,所以,同學(xué)們都爭著搶我。我的噩夢開始了。

哇呀呀,我被兩個同學(xué)搶來搶去,搶到我的同學(xué)啪一聲把我扔在地上。哎喲,痛死我了,我的身體被那個同學(xué)扔彎了。幸虧我旁邊那位好心腸的竹子大掃把大姐幫我包了傷口,還安慰我,不然我骨折的地方要發(fā)炎了!

忍受完骨折的我,傷口還沒有完全康復(fù),又被突如其來的災(zāi)難嚇倒了:一個同學(xué)拿我當(dāng)武器,和別人手中的大鐵桶打架。天哪,我這樣的小身體怎么能承受得了這樣大的鐵桶的親吻呀!我``````

傷心的我靠著拐杖一搖一搖地走回五樓。我的腳掉了,剩下了光溜溜的身子。

多虧了李老師用膠水把腳固定住了,我要謝謝她。

希望四(4)班的同學(xué)以后要愛護(hù)我。

寫掃把的作文 篇3

Hi,大家好,我是一個漂亮的掃把。(用第一人稱的手法講述,新穎獨特!)以前我是那么的漂亮,(整齊亮麗的一頭紅發(fā),魔鬼般苗條的身材,還要一個可以與掛鉤兄弟親密接觸的耳朵,真是美若天仙,令人羨慕!)可是現(xiàn)在(呢),我是那么的丑陋(真想見識一下小作者筆下的丑掃把)!哎,天哪!誰來救救我?

每次一到放學(xué)的時候,兩個男生就鬼鬼祟祟地來到教室,他們一人拿了一把掃把(轉(zhuǎn)述成你的兄弟姐妹是不是會更好?建議改為:他們一人拿著我,一人拿著我兄弟),準(zhǔn)備打架!我心想:哎,我的命真苦??!每天都得受他們的折磨。

“哎喲!疼死我了!”我氣得咬牙切齒??墒莾蓚€男同學(xué)像沒聽見似的,便(邊)打邊說:“哈!哈!哈!你今天逃不過我的手心!”“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”鈴聲響了,兩個同學(xué)把掃把一放(為了更能表現(xiàn)兩個男生的頑皮,建議改為:扔),嘻皮笑臉地跑走了。

我和傷痕累累的同伴被拋棄(“拋棄”可謂一詞鎮(zhèn)篇章,實在是妙?。┰诮淌业慕锹淅?,躺在地上,生不如死。

這時候,一向冷漠的垃圾桶說話了:“哈!哈!哈!現(xiàn)在你終于變得比我還丑了!”(語言彰顯性格,性格決定語氣!好?。┪覛獾娜戆l(fā)抖,剛要反駁,就聽見鬧鐘說:“掃把妹妹,別理他!你的傷不要緊吧?”我趕緊說:“不要緊鬧鐘兄弟,羨慕你??!你的生活多么幸福?。〔幌裎?,天天被人欺負(fù)!”在旁邊的粉筆,默默地看著,一言不發(fā)地看著(語意重復(fù),建議刪),準(zhǔn)備寫在黑板上,告訴老師?。热皇菧?zhǔn)備,可在什么時候?qū)懙牟]有說清楚??!建議改為:在旁邊的粉筆,默默地聽完我們的談話,轉(zhuǎn)身攀到黑板上,寫下了這件事。)

第二天,老師看到了黑板上的字,氣得火冒三丈,說:(不寫“說”字也可說話,建議去掉。)“太不像話了!怎么能用掃把打架呢!”老師狠狠地批評了兩個男同學(xué)一頓,然后給他們換了座位,不讓他們倆坐在一起,該他們掃除的時候,把我們這些身體健壯的掃把也換了,換成了班級里面或是殘疾,或是全身癱瘓的伙伴,最后讓他們寫保證書,并且在全校念……(結(jié)尾大快人心!)

寫掃把的作文 篇4

你們?nèi)祟愑袩?,我一個掃把也是有煩惱的呀。我是一個掃把,木頭做起來淡黃色的柄,下面就是我棕色的“頭發(fā)”??墒俏覟槟銈?nèi)祟惽鍧嵭l(wèi)生,你們?nèi)祟悈s把我五馬分尸,實在是太沒有良心了。

我被轉(zhuǎn)移到了金陵小學(xué)六〈1〉班里,當(dāng)了一個掃地工。我想:我在這兒就不會被他們把我骨肉分離了吧。開始,每天早上和中午同學(xué)們都會拿出我掃地,他們都非常的小心翼翼用我,把我放回去。可是后來,同學(xué)們踩到我,又把我的“頭發(fā)”拔下來當(dāng)玩具。我就感到十分痛苦,看著我一根根“頭發(fā)”被拔掉,我非常的傷心?,F(xiàn)在,我都要變成一個“光頭”了。

還有的時候,同學(xué)們還把我和我兄弟姐妹打了起來。我也是被逼無耐。害我和我的兄弟姐妹依次打地兩敗俱傷,又害我全身酸痛。平時,用我掃臟東西我沒有埋怨,可你們這樣的折磨我,我可受不了,真想搬家到其它地方去住呀。

又有一次,一位同學(xué)正準(zhǔn)備把我放回去??闪硗庖晃煌瑢W(xué)跑了過來,正好踩到我的“頭發(fā)”。一位同學(xué)用力一拉?!鞍パ?!”我大叫道??墒峭瑢W(xué)們?nèi)ザ悸牪坏轿业纳胍鳌K麄儏s若無其事的樣子把我放了回去。我看見掉下來的“頭發(fā)”哭了起來,把我的眼睛都哭得紅紅的。兄弟姐妹們看了,都非常同情我。

現(xiàn)在,我們差不多都是缺胳膊少腿。我們說好了,如果你們再這樣折磨我們,我們就要搬家,永遠(yuǎn)離開你們!

寫包容的作文匯總


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寫包容的作文 篇1

一個善意的微笑能夠點亮心中的燈盞;一顆包收留的心能夠化作一縷幽香。

——題記

又是這樣一個令人煩躁的日子。天上那輪火球像是要將世界烤焦,身體站立在它炙熱的毫光下像是要燒焦一般,于是緊跟著躁動的心躲到大樹的庇蔭下。耳邊知了聒噪不止,“心靜天然涼”,我迫使自己靜下心來。

視野中不中斷變換著情景——每個人都想避開這炙熱的毫光,唯獨那些小孩子們,樂此不疲的在他們最真的生命里揮灑笑臉。三五成群的他們會從各自的家中搬來玩具車、沙土和水,玩得不亦樂乎。

一個騎著車子的年青人駛了過來,他的頭發(fā)染成了紅色,高高束起,像一團(tuán)紅色的.火焰,穿戴當(dāng)下正流行的衣服——金屬的碰撞聲有節(jié)奏的響著,耳朵上還打了幾個耳洞,耳釘在光下被照得明晃晃的,聽著耳機(jī)里有節(jié)奏的音樂,身子也隨之晃動。

他顯然是沒留意到那個正玩得興奮的小女孩,車子直直的撞上了她。幸好車速不快,沒出什么大事。他也嚇了一跳,立馬下車安慰小女孩,可那小女孩仿佛害怕這個目生人,哭得正厲害了。旁邊的大人看了也紛紛指責(zé)這個年青人。他的酡顏一陣白一陣的,像是調(diào)色盤一樣不中斷變換著顏色,終極他終于站了起來,喊道:“怎么了?我又不是故意的,再說她不也沒事嗎!”

旁邊的大人聽了又道:“你這孩子,撞了人還不給報歉,吼什么吼。”......

“怎么了,怎么了?”一道女聲由遠(yuǎn)及近,接著又泛起了一位婦女,她撥開人群,抱著小女孩說:“妞妞,不哭不哭,媽媽來了?!甭牭綃寢尩穆曇?,小女孩休止了哭泣。聽聞事情的經(jīng)由后,她當(dāng)真的對女兒說:“妞妞你看,大哥哥不是故意的,他還很不好意思呢,快去安慰一下大哥哥?!蹦昵嗳藳]想到他會這樣說?!按蟾绺?,你沒事吧!”女孩從母親懷里探出腦袋,睜著大眼睛對他說。年青人聽了反而愧疚不已,從兜里變戲法似的取出一根棒棒糖,說:“沒事沒事,小妹妹,是哥哥不合錯誤,來給你糖吃。哥哥以后會小心的?!罢f罷才敢直是婦女的眼睛,婦女給了他一個善意的微笑,他也笑了,笑得比耳朵上的耳釘還耀眼。

夏日的驕陽,燃一地芳香,清風(fēng)攜著一縷包收留的香,撫平煩躁的心房......

寫包容的作文 篇2

不知誰曾經(jīng)說過“退一步海闊天空,忍一時風(fēng)平浪盡”。雖不知何人所作,但我卻十分贊同這個觀點,其實不是所有事都要爭強(qiáng)好勝,都要弄得雙方都下不了臺,寬容一些,前方的道路就不會有坎坷,不會有泥濘。

寬容,是化干戈為玉帛的良藥。你會有與朋友或家人不和的時候吧!切記,在火山將要爆發(fā)之際,強(qiáng)念一個“寬容”,它猶如觀音菩薩身邊的仙瓶一樣,會降水滅除這場不必要的“自然災(zāi)害”。

寬容,是一把上方寶劍,為你披荊斬棘。人生之路,漫漫一條??部狼蹟?shù)不勝數(shù),寬容,讓大家感受得到你這一份特殊的愛,讓愛化為一把利劍,幫你鏟除人生道路上的荊棘。保你一路暢通無阻。

寬容,是世上至真至純的清泉。寬容別人的過錯,就是減少一份讓自己受傷害的可能。寬容別人,就是在饒恕自己。寬容,是心里流淌著的至真至純的清泉,它豐富著你的生命,更精彩著他人的生活。寬容,是人生的第二個母親。在你受傷害時,撫平那顆受了打擊的脆弱的心靈;在你疲倦時,給你振奮精神的勇氣;在你淘氣時,給你回到現(xiàn)實的道路。

寬容,一個十分神奇的字眼。你擁有了它,就擁有了許多別人享受不到的權(quán)利。你拋棄了它,但它永遠(yuǎn)都不會拋棄你,它會躲在明顯易見的地方,讓你浪子回頭時找到它!寬容是百利而無一害的,是最無瑕最清純的!

如果你還不具備寬容,那趕緊去將它找回來,不要讓它再丟了。如果你擁有了寬容,就請真誠的面對每一個人吧!

所以,我們要學(xué)會寬容,學(xué)會寬容別人,就是學(xué)會善待帶自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì),更是一種美得。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學(xué)會寬容。

歷史上有個叫藺相如的丞相,由于護(hù)駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的嫉妒與不滿,便處處與藺相如作對。但藺相如面對他的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負(fù)荊請罪”這個故事。廉頗對藺相如的如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯(lián)手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學(xué)會寬容,于人于己都有益處。

在生活中,我們難免會與別人發(fā)生摩擦,當(dāng)別人不小心踩到了你,你應(yīng)該擺擺手說聲沒關(guān)系。人生短暫而又匆忙,我們何必把心思放到無謂的摩擦之中呢?學(xué)會寬容吧!每個人都寬容一點,那我們的生活會更加和諧沒好!

寫包容的作文 篇3

你說太陽被陰云遮住并任其阻攔自己的光熱是一種懦弱,不,我說那是一種包收留,是博大的包收留,是只有太陽才能具備的包收留……

小的時候,包收留是接受幼兒園老師發(fā)給的最后一個又酸又小的蘋果,是坐在最后一個位子甘愿拿到一張撕破了的試卷。承受物質(zhì)上的短小與破損,也許是順其天然,這次受屈下次可能得福;也許是本能的反應(yīng),也無所謂,命里有時終會有。

長大了一些,包收留是代自己心儀的女生受過,是忍受老師莫須有的“罪名”與錯誤的批評,是收留忍事理的陰差陽錯。由于男孩子就應(yīng)該血氣方剛,襟懷胸襟大志,青年人就應(yīng)該大行不顧細(xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓,就應(yīng)該兼濟(jì)天下。這好像是生命中必需經(jīng)歷的風(fēng)雨與崎嶇,是成長所必需付出的代價。

人到中年,包收留是不計命運的錯判,是對傷害自己的人和敵人說一聲“謝謝”,是健忘別人對自己情感犯下的罪行,捫心自問。也許朋友交惡是一種無奈之舉,是生計所迫;心愛的人的背叛也是被迫,應(yīng)該讓他找尋自己的天堂;下級和同級的造謠中傷可能是一時沖動,并非有意而為……不該那么苛刻地要求別人,也許自己也正傷害著別人而沒有覺察,也許自己也在期待著別人的包收留與諒解。天空本就蔚藍(lán),陰云終要披發(fā)去,海納百川才是水的本性,死潭里只有記恨、仇視、自私與利欲熏心……

老了以后,包收留是“不在乎”兒女在外面闖蕩而忘卻了自己;是理解四周的種種紛爭,心緒平衡;是收留納一切兵荒馬亂、一切流言蜚語與一切是長短非。這不是看破紅塵自甘墮落,而是一種氣度,一種氣質(zhì),一種氣節(jié)。曾經(jīng)滄海,曾經(jīng)輝煌,財富也好,名譽(yù)也好,曲解也罷,毀謗也罷,都有氣量氣度承載。盡管世事沉重,但有歲月的磨礪,什么都是收留得下的。

實在天很藍(lán),陰云終要披發(fā);實在海不遠(yuǎn),此岸連彼岸;實在草很綠,萬物皆天然。實在,你不必?fù)?dān)心太陽的光亮被遮住,你也不必?fù)?dān)心人間有太多不平,包收留那些陰郁,心中便有陽光,我們終將收成全部的錦繡……

寫包容的作文 篇4

今天,媽媽帶我來到菜市場買菜,菜市場人山人海,過往的車輛也很多,瞧!現(xiàn)在人們又走不動了。每當(dāng)這時候就只能挪兩步停一陣,所以走走停停半天,回頭看看沒走多遠(yuǎn)。

“再向前走走!”一個老人說道。人們向前走了兩步,突然“砰”的一聲,像是自行車倒地的聲音。往前走走,只見一輛自行車倒在地上,車筐里的水果、蔬菜,都掉了,自行車的鏈子也壞了。這時一個小伙子對一個阿姨沒好氣地說:“你怎么回事呀!差點把我東西撞壞了,知不知道,這東西很貴的,撞壞了你賠得起嗎?”菜市場的人都紛紛議論這個小伙子,有的說:你這人怎么這樣,你撞了人家還說人家。有的說:你這人怎么不講道理呀!連我這個圍觀者都看不下去了。而那個阿姨竟一句話也不說,呆呆地站在那里 ,好像什么也沒發(fā)生一樣。在人們的議論中,小伙子繞開車子,推開人群,低頭走了。

這時,一位大媽對那個阿姨說:“大妹子,他這么說你,你怎么一聲不吭啊。”那個阿姨笑著說:“他還只是個孩子,不懂什么事,跟他計較什么。其實我也有不對地方,我不應(yīng)該把自行車放在路中央,給行人帶來了許多不便,對不起!”阿姨的這些話使在場的人們都向她投來了贊許的目光,并對她說:“你真是個好人!”那位阿姨扶起自行車,默默地消失在人群中。我望著她的身影慢慢遠(yuǎn)去,心情再也平靜不下來了。

回到家后,阿姨的那些話一直回蕩在我的腦海里,不僅僅是感動,我感受到了包容。如果人人都有一顆包容的心,我們的社會將更加和諧美好。

寫包容的作文 篇5

哲學(xué)家康德說:“氣憤,是拿別人的錯誤懲罰自己?!?/p>

黛爾卡內(nèi)基說:“要真正憎惡別人的簡樸方法只有一個,即施展對方的優(yōu)點。”

安德魯馬修斯在《寬收留之心》中說過這樣一句啟人心智的話:“一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬恕。”

……

法國的雨果曾經(jīng)這樣感嘆:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,而比天空寬闊的,是人的襟懷胸襟?!惫爬系臇|方,人們也世代傳承著一句淺白的俗語:“宰相肚里能撐船?!狈▏说睦寺椭袊说钠鋵嵟鲎苍谝黄?,人們發(fā)現(xiàn)了:包收留,超越了國家、語言、種族和文明的界線。

比天還要寬闊的襟懷胸襟,能夠撐船的大肚子里,還有什么不能包收留的呢?陰謀、苦難、丑惡、骯臟、污穢……一切都可以承受,一切都可以包收留。幾聲低聲的議論,不小心的碰撞,就足以爆發(fā)一場“戰(zhàn)役”,每當(dāng)此時,我們都會怒視著對方,互不相讓,認(rèn)為大敵當(dāng)前。別人犯了錯,我們?yōu)榇舜蟀l(fā)雷霆,那出錯的應(yīng)該是我們自己。憎惡對方,恨不得讓對方在這世界上永遠(yuǎn)消失,結(jié)果使自己焦頭爛額,心力交瘁。憎惡對手的最佳方法并不是吞蝕對手,而是吸取對方的優(yōu)點轉(zhuǎn)化為自己的鈣質(zhì)……

許多人都不了解包收留。有人以為,包收留是懦弱,膽怯。有人以為,包收留是一種素質(zhì),一種情操,是一種美德。對包收留者來說,包收留是一種美德;對被包收留者來說,包收留是一種無形的懲戒。當(dāng)你把包收留你的人當(dāng)作是懦怯時,那你這時,將是世界上頂級可惡的罪人。由于,你沒有感謝包收留你的人,反而還誤會他。假如說,父母、老師是世界上最愛你的人,那包收留者就是世界上最偉大的人。包收留不即是忍耐?!叭獭笔俏惺?,按捺心情,它總有爆發(fā)的一天。而包收留是名流般地讓步,是大度地不計較……

包收留是糊口的一縷陽光。假如沒有了包收留,那這世界將會變得黑暗。它比立春的早晨的陽光更加明媚,更加暖和,它普照著大地,改變著人們的性情。當(dāng)有一天,你真正學(xué)會了包收留。你已經(jīng)達(dá)到了品質(zhì)的頂端。由于,你要包收留別人的架空、辱罵甚至誣陷,你知道,真正的氣力是使敵人恐慌。你知道,風(fēng)涼話可以使你“熱敷”的腦袋冷卻下來,惡劣的環(huán)境可以使沙漠里的玫瑰開得更美……

這縷陽光,很微弱,很渺小,一不小心就會被烏云消滅。但,總有人為它揮去頭頂?shù)臑踉?,讓它常青…?/p>

寫包容的作文 篇6

那是一片海,它迎之后每一個黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬物……我坐在海邊,凝視著遠(yuǎn)方。

我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室,等候著他的宣判。

“你……”教導(dǎo)主任站起來,嚴(yán)肅地看著我?!敖處?!”一個女生破門而入打斷了他的話。我回過頭看了那女生一眼,冷笑。不錯,她就是完顏安淺,我最厭惡的人想必她是來添油加醋的吧。

“教師,您誤會了,她沒有推我,是我自我滑倒的!”她定定地看著教師,教師的眼里充滿了吃驚。她——她在干嘛是在幫我嗎還是要讓大家明白她是一個有度量的女孩子我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎教師怎樣會看不出我在她臉上留下的罪證。

“真的”

“嗯。”她用力地點點頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會,我還有一些不一樣的題目要請教默言同學(xué)。”

他沉思了一會兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會你了,真不該聽信他人之言,你能夠走了?!苯虒?dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。

走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒有幫忙過我,如同一個陌生人。

“完顏安淺!”我叫住了她。

她沉默地看著我。

“我厭惡你?!薄拔颐靼??!薄澳悄銥槭裁匆獛兔ξ?!”“我?guī)缀跏怯煤鸪鰜淼摹?/p>

她愣了一下,然后笑了?!昂芏鄷r候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎沉默,你懂嗎”

我錯愕,是呀,一向以來,她都用冷靜、沉默去應(yīng)對一切,無論我如何傷害她,她都不會反擊……

“我明白你厭惡我,是因為太多的誤會,無法用三言兩語說明白,可是,我不期望有一天成為恨。和你一樣,我以往也發(fā)瘋地去厭惡過一個人,可是,到最終我才明白,人生,有時候需要的不是勇敢地斗爭,而是像大海一樣的沉默?!彼穆曇粝耧L(fēng)一樣輕。

“啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。

我站起來,深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風(fēng)揚起我的發(fā)絲,灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,僅有像海一樣用包容世界萬靈的沉默去包容過去,包容自我,包容他人,世間才會更美麗,生活才會更完美。

寫包容的作文 篇7

那一次,我讀懂了包容

“用一顆平常的心對待他人和自己,是至高的精神境界。”錢理群先生如是說。一個小孩打碎了一個杯子,為什么只想去責(zé)怪他,而不去想你以前是否也做過同樣的事情呢?其實蟬鳴不是噪音,而是動聽的歌聲;其實枯葉不是垃圾,而是“化作春泥更護(hù)花”;其實黑夜不是結(jié)束,而是開始,第二天的開始。只要用一顆寬容之心去面對世界,世界將會變得更加美好。

“包容”一詞,我已懵懵懂懂地學(xué)了許久。但是那一次,我才是真正體會到了包容。

天,漸漸黑了下來,太陽不見了,月亮出來了,但這一絲朦朧,星星在夜空調(diào)皮地眨呀眨的,仿佛對這個世界充滿了好奇心。天黑了,霓虹燈布滿了整個城市;街道上,川流不息的車仍然來來往往。我一腳踏進(jìn)馬路旁的醫(yī)院,頓時一股消毒水的氣味撲鼻而來。醫(yī)院里冷冷清清的,我不禁打了個寒顫。

突然,醫(yī)院里出來一陣陣謾罵聲,我朝著聲音的源頭瞧去,原來,是一名實習(xí)護(hù)士在為一位老奶奶扎針時扎錯了位置,她的家屬正在大聲地辱罵那名護(hù)士。那名護(hù)士的臉上有幾分委屈,眼淚在她的眼眶里,仿佛一不小心就流了下來。就在這時,那位老奶奶張了張口,柔聲說道:“行了,別吵了,她也不是故意的。人家一個小姑娘,做這種事不一定有太多的經(jīng)驗,扎錯位置而已,也沒什么事兒。來,小姑娘,不用怕,再試一次。”她一邊說,一邊把手伸過去。那只手的手背上,有幾個扎錯位置的針孔,所有人都驚呆了,護(hù)士臉上充滿了感激。那位老奶奶的臉上并不是生氣或者憤怒,而是相信。護(hù)士慢慢地扎針。這一次,成功了!所有人都笑了,護(hù)士向老奶奶深深地鞠了一躬。

在與人相處時需要包容,爭吵時需要溝通,生氣時需要冷靜不論做什么事,都要包容別人,只要將心比心,世界才會變得更美好。

寫包容的作文 篇8

寬容是中華民族的美德之一。想要在社會上有一席之地,首先要學(xué)會包容。

寬容就像一盞明燈,在黑暗中閃閃發(fā)光,照亮善意的心;寬容就像一本基于社會的護(hù)照,讓人知道什么是真誠。翻開人類的長卷,你可以清楚地看到,很多偉人都是帶著寬容的通行證立足于社會的。先不說由來已久的“媾和”,也不說美國第一任總統(tǒng)是如何容忍敵人,讓國家走向大治理的。讓我們談?wù)勎覀兙磹鄣闹芸偫?,他是我們所有中國兒女的榜樣。周總理身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的美德,寬容就是其中之一。

有一次,周總理去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)期間,他突然咳嗽。可惜理發(fā)師抓破了總理的耳朵。理發(fā)師非常擔(dān)心和害怕。他甚至說了對不起,在網(wǎng)上寫了,但他不知道該怎么辦。周總理看到這一幕后說:“不能怪你,因為我在咳嗽前就告訴你了!”首相的話里沒有抱怨,也沒有責(zé)備,讓理發(fā)師松了口氣。試想,當(dāng)時兩人相持不下,一個放在總理的架子上,一個想盡一切辦法把責(zé)任推卸給對方。結(jié)果肯定很糟糕,對對方的影響也不好。

兩個人可以互相包容,帶來了關(guān)系的和諧;社會所有成員都能互相包容,帶來了整個社會的穩(wěn)定和安定。也許你要說,這也是包容,那也是包容。不是無原則嗎?這個說法是有道理的。在原則問題上,面對對錯,不僅要隨意寬容,更要爭對爭利,寸土必爭。

每個人都渴望穩(wěn)定的生活和社會安寧,所以讓我們有更多的理解和寬容。不要太在意別人無意的錯誤和冒犯,因為是誰犯的錯?

寫包容的作文 篇9

世上最遼闊的,莫過于海洋了吧,海納百川,有容乃大,寬闊的海洋能包容一切,這是萬物所不及的,海的獨特,海的包容。

一滴水,掉進(jìn)大海,不見了蹤影,是他消失了嗎,或許不是吧,他溶入了大海,海變得更加遼闊。

家是歡樂的海洋,在家的海洋里,我們可以丟掉平日的繁忙,丟掉生活中的憂傷,用親情來澆灌喜悅的花朵,讓笑顏在我們臉上永駐。

歡樂是家的海洋里的水滴,組成家。書是知識的海洋,當(dāng)我們暢游在知識的海洋時,心中便會多一分感悟,多一分體會,多一些同情。

社會是情感的海洋,人是有情感的動物,社會就是由這種最基礎(chǔ)的東西組成,情感,能為世間帶來溫暖。是的,海洋并不是無邊無際,它是有距離有大小的單無形的海洋卻不會有邊際,它可以無限蔓延,無限擴(kuò)張……

海洋擁有世間的絕對優(yōu)勢,它包容一切,它接納一切,它有母親般的廣大的胸懷,亦有父親般的細(xì)密,它廣中帶細(xì),柔中夾鋼。生命的海洋擁有無與倫比的寬闊,擁有廣闊的自由的天空,能任你飛翔。美麗的海洋,總是泛著微藍(lán)的波光,海浪隨著海風(fēng)拍打著岸邊的礁石,永遠(yuǎn)接納著外來游人的感情。青山綠水,白云幽草,大海永遠(yuǎn)不會擁有,不過,海的獨特,任誰,也比不上。

海洋,承載了千萬的歷史,包容了塵封的心靈。世間千載,唯海不變。海的包容,以不變應(yīng)對一切。愛的海洋,心靈的殿堂。

只有海洋,包容一切的悲傷

寫包容的作文 篇10

包收留是一種雅量,亦是一種風(fēng)度,就算一錯再錯,也可能被包收留。

我覺得做人要包收留。包收留是一種深摯的修養(yǎng),它是一種善待糊口、善待別人的境界,能陶冶人的情操,帶給你心里的寧靜和恬淡,它不但可以改善自己與社會的聯(lián)系,也可以使自己的心靈得到慰籍與升華。包收留是一種情操,仍是一種美德。包收留不是懦弱,膽怯,而是海納百川的大度與包收留,是笑看風(fēng)云的開懷與開朗。

學(xué)會包收留可以化解矛盾,可以讓人的襟懷胸襟變得開闊,人與人之間也能和諧相處。包收留一句語言,興許會消除矛盾;包收留一個動作,興許會化解誤會,包收留一種流言,興許會消除爭執(zhí)。在電梯里的一句問候,使我們在不到兩平米的狹小空間里不再互不理睬,變得那么尷尬。所以,包收留總會拉進(jìn)人與人間的感情,讓目生不再永遠(yuǎn)。

同時,包收留也發(fā)生在糊口的點點滴滴,例如,在公交車上有人不小心踩了你一下、同學(xué)不小心把你的筆弄丟了、有人誤會了你……你應(yīng)該以一顆寬大的心去包收留別人。寬宏大量是思惟高尚的表現(xiàn),心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,我從現(xiàn)在開始讓寬厚成為我的格言。

做人要做包收留的人,利己利人利社會。這是我對北京精神的理解。身為北京的一名小學(xué)生,我要以一顆包收留的心來面對同學(xué)、面對四周的人和事。每天在一起,同學(xué)之間免不了發(fā)生誤會與矛盾,但假如我們用一個寬收留且平和的心態(tài)去看待,誤會將被消融,矛盾會被化解……包收留是我們糊口中絕對不可缺少的一部門,它是情誼的橋梁,是建筑的地基,是堅冰的熔點,是理想里的一朵白云,是心中的一泓清泉,是大海中的一葉風(fēng)帆。它要伴隨我們走過這一生,有了包收留,我們的心可以像地球一樣的寬,像大海一樣的廣!

糊口的天地如斯寬廣,我們沒有必要在彼此摩擦中鋪張時間,鋪張生命。天空很大,比天空還大的是人心!每一個人包收留一點,大度一點,我們的糊口就會更出色、和諧而夸姣。

即使冬天過了,也不再被需要,想留也留不住你,就算你一錯再錯都會被包收留。

寫包容的作文 篇11

包收留是人類糊口中至高無尚的美德。由于包收留包含著人的心靈,由于包收留可以超越一切,由于包收留需要一顆博大的心。由于包收留是人類情感中最重要的一部門,這種情感能融化心頭的'冰霜。而缺乏包收留,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。

包收留人之長:人各有所長,取人之長補(bǔ)己之短,才能相互促進(jìn),事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反,有的人卻十分嫉妒別人的優(yōu)點,生怕同事和部屬超過自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制,實際這種做法是很愚蠢的。收留人個性:因為人們的社會出身、經(jīng)歷、文化程度和思惟涵養(yǎng)各不相同,所以人的性格各異。因此收留人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人,這不僅是一種道德涵養(yǎng),也是一門藝術(shù)。從歷史上看,許多領(lǐng)袖人物,都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。收留人之過:“人非圣賢,孰能無過?!睔v史上凡是有作為的偉人,多數(shù)都能收留人之過。收留人之短:金無足赤,人無完人。人的短處是客觀存在的,收留不得別人的短處勢必難以共事。

糊口,往往紛繁,又經(jīng)常清淡。正由于包收留如水,使紛繁經(jīng)由過濾變得純凈;正由于包收留似火,使清淡通過鍛燒日趨光鮮;更由于有這詩般的包收留,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

寫價值的作文匯總


小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文,作文平時考察學(xué)生的日常事務(wù)和文獻(xiàn)積累。有時一篇作文也是人與人拉近距離的方式,你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?為此,你可能需要看看“寫價值的作文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫價值的作文【篇1】

蘋果公司總裁庫里以為,他更擔(dān)心人類像計算機(jī)一樣思索,失去了價值觀和同情心,罔若后顧。是這樣的,在時代日益提高的如今,“人工智能”一詞大家耳熟能詳,他們?yōu)槲覀冮_拓了新的世界,新的便利。于是便有了一個有趣的探討橫空出生避世,“人腦是否會被人工智能所左右。

我以為這個探討是極為顯而易見的簡樸,人類因思索而不同凡響,人類有自己的情感和設(shè)法主意,有自己的處事原則和底線,這皆與人工智能不同。然而,當(dāng)今卻越來越多人如機(jī)械一般冰涼,如流水般完成逐日工作。因此,人類要找回內(nèi)心深處對事物的思索和觸動。

人類不能如計算機(jī)般工作,失去了價值觀。近年,央視越來越推崇紀(jì)錄片,為我們所展中國千千萬萬在自己職位工作的人,有雕刻出巧奪天工般作品的木匠,有修筑鐵路建筑的人,而于我,感慨極為深摯的便是在故宮修文物的那些人了吧。他們修復(fù)的物件都不同,有鐘表、有畫卷、更有木柜等等。但他們都猶如對待孩子般去修復(fù)。修復(fù)這些活兒便不能用計算機(jī)、人工智能等等去完成,由于只有賦予情感去完成,這些文物才有歷史的傳承感。我以為,這些頂級文物修復(fù)師所體現(xiàn)的工匠精神只是中國的一角,但所體現(xiàn)的價值觀,也恰是我們每日所缺失的,重拾對待社會的價值觀,方能找回自我。

利益當(dāng)頭,眾多人先是考慮與之不利的一面,再考慮做這件事是否會對自己有利。正如扶白叟都要三思而行,但其地一白叟卻用他的行為,為這漠然的社會注入一汪暖泉。他住在破襤褸爛的房中,大家都不曾想這平凡的白叟用生平的積蓄資助了在貧困山區(qū)的孩子上完大學(xué)。白叟的家中,有著滿滿的轉(zhuǎn)賬記實單和孩子們一封封的感謝信。白叟的同情,讓一些本只可以呆在山區(qū)的孩子見到未來的曙光。我以為,大家應(yīng)在思索的同時,切記勿忘了失去對事物的同情,人類因有著同情,與其他不同。

常言道,思索如一朵花般錦繡。我以為不然,思索正如一片綠葉,人類的各個設(shè)法主意與情感添之于其上,才是花朵,兩者缺一不可。若一個人只是有著情感,那么這份沖動便會導(dǎo)致失敗。所以,唯有兩者相融,才會帶來光明。

庫里一語,恍醒了世人,若是大家都變得如人工智能般,連行為都是程序所設(shè)定的,才是最大的悲哀吧!

寫價值的作文【篇2】

作家的價值:

一盞寒燈挑夜明,即使是廉價的破筆,渲染于紙上,依舊是沁人心脾的詞藻。海浪有風(fēng)的推波助瀾,花兒有綠葉的襯托美麗,黑鍵有白鍵的相輔相成,旋律有伴奏的震撼人心,而那一個個簡單的辭藻便具有更大的,陶冶人心的作用。沒有手銬的束縛,卻有無形的壓迫。沒有星球爆炸之壯觀,卻又羈絆人心的緊張。沒有大肆宣揚的反抗,卻有無動聲色的嘲諷......那支筆,使他們的靈魂,是他們的武器,更是他們的知己。

老師的價值:

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!甭犞湃四且痪渚渥肿种榄^的話語,我深深的感受到老師那教書育人,培養(yǎng)祖國棟梁,,不求名利的付出,直到為社會獻(xiàn)出自己全部的力量與心血。在淳淳教導(dǎo)中獻(xiàn)出寶貴的知識財富,對學(xué)生們的殷切希望,勝過愛自己的兒女,這種感情:沒有血脈相連,沒有情深意切,只有一心為人,實現(xiàn)價值。

心靈的好與壞,要看你自己對人生的評估,和對世界所懷的感情。

心靈的價值便是付出,為社會盡微薄之力。

寫價值的作文【篇3】

朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴天地萬物都在向我們講述著愛的故事。

人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛之中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法?

早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上,有小孩跌到,你輕輕地把他扶起來;課后,同學(xué)們滿頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕關(guān)愛他人,就從點點滴滴做起!

學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。你遇到了麻煩,正當(dāng)焦頭爛額之際,一大幫人會突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問題。當(dāng)你向他們道謝的時候,他們會說:沒什么,你比是也幫過我們嗎?

學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的人生活得更有價值。

寫價值的作文【篇4】

如果人失去一雙眼睛,你會不會繼續(xù)生活?如果你失去了說話的能力,你會不會自暴自棄?如果你同時失去了眼睛和說話能力,你會不會勇敢地面對?歷史上有一個人,她同時遭遇了這種痛苦,但是她活的更精彩!這就是大名鼎鼎的海倫凱勒。

海倫凱勒1880年出生于美國亞拉巴馬州北部的一個小城鎮(zhèn)---塔斯喀姆比亞。她在1歲7個月的時候,因為一場嚴(yán)重的猩紅熱,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過來,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會說話了。從此,她墜入了一個黑暗而沉寂的世界,陷進(jìn)了痛苦的深淵。

再大一點,海倫遇見了她的導(dǎo)師---安妮沙利文。有一天,安妮教誨海倫水的單詞,但她拼寫了很長時間也沒有寫對,最后干脆不學(xué)了。但安妮是一位很有耐心的導(dǎo)師,她把海倫領(lǐng)到一口井旁邊舀起一桶水,輕輕地澆在了海倫的手上,并在她手上寫出了水的單詞。海倫一下子明白了:原來這就是水,涼涼的感覺!回去后,海倫馬上就拼寫對了。海倫后來回憶說:“不知怎么的,語言的秘密仿佛一下子被揭開了。”后來,海倫不斷創(chuàng)造奇跡,一步步從地獄走上天堂,不過,這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲,要用觸覺來領(lǐng)會發(fā)音時喉嚨的顫動和嘴的運動,而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音,有時為發(fā)一個音一練就是幾個小時。失敗和疲勞使她心力憔悴,可是她始終沒有退縮,夜以繼日地刻苦努力。只到那一年夏天放暑假,安妮送海倫回家,剛打開門,海倫就喊到“爸爸媽媽,我回來了”,一聽到女兒學(xué)會了說話,他們緊緊擁抱著海倫,喜極而泣!在以后的日子里,海倫不斷創(chuàng)造著新的奇跡,她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中。從此,永世留名,得到了人們的贊楊。直到1968年6月1日,87歲的海倫與世長辭。

我常想,是什么力量支撐一位盲啞學(xué)會了五國語言,并不斷創(chuàng)造出奇跡,而且堅強(qiáng)地活到了87歲呢?現(xiàn)在我終于明白了,支撐她活下去的動力是她對生命的熱愛!因為她沒有向命運低頭,刻苦好學(xué),成為一個知識淵博的人;以驚人的毅力和頑強(qiáng)精神,走完了人生道路,并為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。作為我們健康人更不能虛度光陰,應(yīng)該珍惜這美好的時光,要敢于面對挫折和困境,頑強(qiáng)不息地與命運作斗爭,勇敢、精彩地面對生命!

寫價值的作文【篇5】

是媽媽給了我生命,我要讓我的生命活的有價值,有光彩。

我愛幫助別人。有一次,正在上課,我的好朋友王紅的筆壞了,他很著急,我連忙拿出自己的剛買的新筆讓王紅使用,王紅用感謝的目光望著我,我的心里美滋滋的。

那天下雨,我的同學(xué)小麗,沒有帶雨具,他離家又遠(yuǎn),我覺得應(yīng)該把自己的雨具借給他。于是我那樣做了。小麗連忙向我說:“謝謝”我的心里美滋滋的。

我也愛勞動。星期天家里只剩下我一個人,我看見還有許多碗沒有刷,我趕緊挽起袖子,接了一盆水,放上洗潔精,刷了起來。幫家里做些家務(wù),我心里美滋滋的。

一個人有生命,就要活得有光彩。生命的價值,不在于干了多么偉大的事,而是在于一點一滴的小事里,我是一個小學(xué)生,我要從一點一滴的小事做起,這就是我生命的價值。

寫價值的作文【篇6】

十一屆人民代表大會提出“要讓人民糊口得更加幸福,更有尊嚴(yán)”,可見,當(dāng)今社會已不僅僅知足于溫飽的小康糊口了,而是更側(cè)重于對人格的尊重,即尊嚴(yán)。一個人,即使一無所有,也要持有自己的一份尊嚴(yán)。

在尊嚴(yán)眼前,人人都是同等的。假如說人是一棵大樹,那么尊嚴(yán)就是其屹立不倒的根,只要根基不倒,樹就不倒;假如說人是一艘航行中的船,那么尊嚴(yán)就是其掌握方向的帆,只要帆在,船就不會失去控制而趁波逐浪。物質(zhì)、地位可以把人劃分為三六九等,惟有尊嚴(yán),對每個人來說都是相同的。

人需要尊嚴(yán),假如失去了尊嚴(yán),那就如同行尸走肉。即使是那些一無所有的人,也依然持有自己的一份尊嚴(yán)。美國的石油大王哈默曾經(jīng)是個落難者,一次他與其他人抵達(dá)一個小鎮(zhèn),當(dāng)其他人都欣然接受鎮(zhèn)長發(fā)放的救濟(jì)食品的時候,他卻沒有接受,而是詢問是否能先工作再接受食品。鎮(zhèn)長將他留在了自己的農(nóng)場,哈默直到干完活后才接受了食品。而恰是由于他接受幫助時持有的那份尊嚴(yán),造就了他xx年后成為聞名實業(yè)家的未來。假使哈默只是像其他人那樣簡樸地索取,那么他一輩子或許就只能以等待別人的施舍為生,更不用說成就自己的事業(yè)了。

每個人都有無價的尊嚴(yán),然而有些人在幫助別人的同時,卻忽視了對被幫助者的尊重。這就是為什么*要夸大“讓人們糊口得更有尊嚴(yán)”了。古語道:授人以魚,不如授之以漁?,F(xiàn)如今,大多數(shù)人已經(jīng)不吝惜于對他人的幫助,但是否有人思索過:自己是處在怎樣的角度來給予他人幫助的?席勒曾經(jīng)說過:“不知道他自己的尊嚴(yán)的人,便不能尊重別人的尊嚴(yán)?!睅椭藨?yīng)該站在“推一把”而不是“拉一把”的角度,即站在更低的姿態(tài)給予幫助。這不僅是對別人的尊重,也是對自己的尊重。對于那些處境極為窘迫的人來說,或許食品和金錢的幫助更為直接,但是遠(yuǎn)不如付出勞動得來的酬勞來得更有尊嚴(yán)。

物質(zhì)的價值可以用金錢來衡量,但尊嚴(yán)的價值是無價的。我以為人生超然的境界即在于:一無所有的時候以懷揣尊嚴(yán)為最大的財富,不以物喜,不以己悲;而物質(zhì)富庶時卻以尊重他人的尊嚴(yán)作為最大的財富,超然物外。

寫價值的作文【篇7】

看似不起眼的落葉,其實也有很大的價值。

落葉是“天然肥料”。美麗的樹葉從樹上一片片輕飄飄的落下來,被一個個行人踩,自己卻變成了泥土里的肥料,為其它大樹提供營養(yǎng),這就是它無私奉獻(xiàn)的精神,也是它的價值所在。

它還是一份“愛心”的大使。你可以把它做成一個個手環(huán),一封信,一件衣服,一個飯盒……把它們送給父母,或給沒有錢的人,這一片落葉就會散發(fā)出熱熱的“愛心”。

落葉的種類也有很多:杏

樹、香樟樹、楓樹……它們的性格也各不相同。有的樹葉落下來,軟綿綿的,沒有精神。但是有一些落葉不一樣。盡管它脫離了“樹媽媽”的擁抱,可是它還有鋼鐵般的意志,精神飽滿,獨立向上。

它還是一份“藝術(shù)”。你還可以做許多的東西,最近也發(fā)生了一件事:在春晚的舞臺上,落葉也出了彩,一個人用一片落葉用來當(dāng)口琴,吹出了無比動聽的音樂,這就是它的藝術(shù)價值。

一片片看似不起眼的落葉,也能成就一番大事!

寫價值的作文【篇8】

金錢,一種本來由人主宰的東西,但是,正當(dāng)人類不斷提高經(jīng)濟(jì)價值同時,金錢也改變了方式,變成主宰人類靈魂;也成為衡量生命價值的天平。

我們可以分析一下,一方面有人辛勤工作,不能開發(fā)自己的潛能,提高素質(zhì),為的是賺更多的錢,享受生活,享受生命,找到生命樂趣。,這表明錢的獲得應(yīng)該是一分耕耘,一分收獲的結(jié)果。但今天,在生命價值的天平上,耕耘不再等于相對的價值,它于重于勞動的價值,人們貪婪地用不勞而獲的心態(tài)去期待金錢到來,平衡的生命天平因此而不平衡,生命因此而遜色。有人用偷、拐騙,制假騙取黑錢,有人為了錢背信棄義出賣朋友,毒害別人;政府官員有的貪污、受賄,目的只有一個:為錢。說什么要成為第二個比爾蓋茨,提高生活質(zhì)量。也有人用錢買人命,買利益,買良心,買親情,難道真的是有錢使得鬼推磨嗎?相信你也許看過外國的名著《守財奴》吧,葛朗臺擁有一千七百萬法郎的大富翁,他視金錢如生命,眼看兄弟破產(chǎn)自殺而不救,斷送女兒青春,最后雙眼盯著手刮來的黃金死去。一輩子做金錢的奴隸,內(nèi)含一個簡單既深刻的哲理:死錢活用才具有真正意義!但也許有人到了監(jiān)獄才知道當(dāng)初被錢所沖昏頭腦,后悔不及!也許有人到死方知自己一生的碌碌無為。

當(dāng)然,以上反面例子都是為了告訴大家,沒錯,金錢能買到世界上許多東西,當(dāng)是也要知道金錢買不到的東西更多,曾有過一個故事:有個富人一輩子悲悲涼涼,除了錢外,他的生命一無所有,有個窮人,沒有錢卻一輩子的快樂與追求。人生道路是漫長,但是一輩子只追求金錢,生命價值的天平永遠(yuǎn)不能平衡。請正確看待金錢的價值吧!

寫價值的作文【篇9】

生命是人生中最寶貴的東西,人的一生轉(zhuǎn)瞬即逝,是平凡地度過一生,還是精彩地活著,努力體現(xiàn)出生命的價值。內(nèi)容充實的生命就是長久的生命,我們要以行為而不是時間來衡量生命。

生命的價值,在于精彩的活著。

無臂鋼琴王子劉偉12歲時玩捉迷藏,摔倒在了10萬伏特的高壓線上,失去雙臂。此后,他努力學(xué)習(xí),學(xué)會了用腳自理日常生活,并進(jìn)入北京市殘疾人游泳隊。在兩年后的全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上獲得了兩金一銀的好成績。高三時,成績優(yōu)異的他放棄高考,改學(xué)音樂,成為世界上第一個用腳彈琴的人。他在參加達(dá)人秀節(jié)目后,一夜成名,很多人對他的經(jīng)歷感到震撼。他那句:我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著。鼓舞了許多人。伯克說過:生命在閃耀中現(xiàn)出絢爛,在平凡現(xiàn)出真實。而生命的價值,就正是在于要精彩地活著。

生命的價值,在于無私地奉獻(xiàn)。

山東人叢飛是一名教師,他執(zhí)教多年,總會擠出時間到愛心企業(yè)工作。他將自己幾十年來積攢的300萬元統(tǒng)統(tǒng)捐給了貧困兒童,自己卻過著清貧的生活。在平常地艱苦工作中他不幸患了一種疾病,但他仍想為山區(qū)的貧困兒童做貢獻(xiàn),他將別人捐給他治病的救命錢毫不猶豫地捐給了山區(qū)的貧困兒童。他為了貧困兒童,無私地奉獻(xiàn)了自己的一生。共產(chǎn)主義工作者雷鋒同志說過:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。所以,生命的價值,在于無私地奉獻(xiàn)。

生命的價值,在于熱愛生命。

楊光是一位來自中國哈爾濱的男孩。他剛出生8個月就因病而雙目失明,但他的音樂天賦在很小的時候就表露出來。他三次進(jìn)京闖蕩,在這期間他失去了爺爺、爸爸和奶奶,只能與母親相依為命,但他并不沮喪。在星光大道的舞臺上,用音樂唱出對生活的熱愛。法國作家羅曼羅蘭說過:世界上只有一種英雄主義,那就是認(rèn)清生活的真相后,依然熱愛生活。生命的價值,在于熱愛生活。

生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。而生命價值,就正是在于努力讓這顆寶石綻放出最耀眼的光芒。

寫價值的作文【篇10】

在一個大草原上有一棵頑強(qiáng)的小草,它從土地里探出頭來,它看到廣闊的天空,平平的草原。它非常高興它就越長越大。

突然,它旁邊的草說:“喂,小草,你這么矮小干脆別長出來了,長出來也只是一棵小小的雜草?!毙〔萋犃伺赃叢莸奈耆?,它就說:“雖然我現(xiàn)在很矮小,但這并不代表我以后還這么矮小呀!我以后肯定比你還高還大呢!”旁邊的草說:“你是笨蛋嗎?你長高長大了,我也會長高長大的呀!”小草聽了旁邊這棵草的話,就慢慢的伸進(jìn)土里了。

正當(dāng)小草快要完全縮回土里的時候,這時,春雨姐姐來了。春雨姐姐看到小草縮回土里的時候就問:“小草你怎么了?”小草低著頭對春雨姐姐說:“春雨姐姐,我是一顆沒有用的小草永遠(yuǎn)都不會比別的小草高大。”春雨姐姐安慰小草說:“誰說你是一顆沒用的小草,每一個東西都有它的價值,我相信你也是有價值的。”小草聽了春雨姐姐的話,又重新把身子伸出了大地外面。它把身子伸出大地后,對旁邊的草說:“雖然我很矮小,但我也有價值,總有一天,我會超越你的。

冬天到了,小草冷的發(fā)抖,它旁邊的草連腰都彎了,直不起來了。小草對旁邊的大草說:“你怎么了?你連腰都直不起來了?!贝蟛菡f:“你還不是直發(fā)抖?!本瓦@樣,它們一直斗嘴。雪下得越來越大了,它們兩個再也沒有力氣斗嘴了。小草基本上都快被全部掩埋了。大草最后再也沒法支撐了,最后慢慢的枯萎掉了。小草想著春雨姐姐說的話,支撐住了。

春天到了,那棵小草最后頑強(qiáng)的活了下來,并且比每棵小草都高大。小草這么頑強(qiáng)的生命是它自己的頑強(qiáng)得到的。小草這么頑強(qiáng)的精神是每個人應(yīng)該學(xué)的。

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2023-04-11 閱讀全文

1、小鯨魚的疑問的故事 小鯨魚和三只小金魚是形影不離的好朋友。他們每天都在一起快快樂樂地玩兒,直到媽媽叫了才回家。 一天早晨,小鯨魚和三只小金魚又在一起玩兒了???,他們正在玩捉迷藏呢!小金魚黃黃藏在了...

2020-12-14 閱讀全文