描寫野菊的作文

描寫野菊的作文通用。

我們從小學就開始寫作文，寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識在恰當的文字形式中的正確反映。優(yōu)秀的作文會讓人想反復閱讀，寫好作文的方法是什么呢？幼兒教師教育網特意為大家收集整理了“描寫野菊的作文”，本網頁內容僅為您提供參考！

描寫野菊的作文(篇1)

小時候，我體弱多病，每當生病時，奶奶都會去山上采來一些野菊花，放在陽光下風干，然后泡水喝。野菊花苦澀中帶著一絲香甜，香甜中還帶著奶奶對我的愛。直到現在，我已經變成身體強壯的大女孩了，還喜歡喝那苦澀的野菊花茶。

當朝陽沐浴著大地，野菊花便欣欣然舒展著煥發(fā)著勃勃生機的身軀。纖細的莖柔弱而不失韌性，隨風搖曳；嬌小的花瓣在霞光中溢彩流光；淡黃的花蕊，黃得透亮；花瓣上的露珠，好似一顆顆珍珠，又好似少女的眼淚。

第一次看見山中的野菊花，我便喜歡上了它。我小心翼翼地挖了兩株回家，栽進精美的花盆，施肥、澆水、滅蟲、除草，照顧得無微不至，生怕有一點兒委屈它。

幾天后，看著野菊花漸漸枯萎的枝葉，我疑惑極了：為什么我把它照顧得那么好，它卻死去了呢？奶奶仿佛看穿了我的心思說：“野菊花不貪圖優(yōu)越的條件，它所眷戀的是生它養(yǎng)它的大山，所在乎的是和風細雨，所看重的是隨心所欲的自由！”

描寫野菊的作文(篇2)

一天，我在田地里玩耍。忽然，我發(fā)現了一株金色的野菊花。它的花蕊是黃色的、花瓣是黃色的，枝葉卻是綠色的，黃花綠葉交相輝映，好不漂亮。伴著剛下過的雨，她身姿曼妙，吐著淡淡的清香，那花瓣上的露珠，像是她的眼淚。

她太美了，我禁不住將她一把拔下，養(yǎng)在自家的花盆里。媽媽說：這東西可是寶貝呀，人受傷了，抹上它的汁液便好了;曬干以后的它還可以泡茶喝，清熱消火。沒想到這一株小小的植物有如此多的用途，我竟對她生出了幾分敬意。

但好景不長，沒過幾天，這朵可憐的小花枯萎了。我撇撇嘴，心想：野菊花的生命力也不過如此。但當我不經心來到了初見它的地方，卻驚異地發(fā)現，在原來折枝的地方，竟重新長出一朵野菊花。她依舊傲然挺立在陽光下，閃著金色的光!我心頭一動，羞愧于自己的魯莽、驚嘆著她的倔強。這瓦礫堆上的小小野菊花，雖不起眼，卻未曾湮滅堅守的希望，自顧自執(zhí)著地成長。

我想：生命的真諦大概如此吧。大千世界、茫茫人海，形形色色的生命無時無刻不在經歷著林林總總的挫折。但你瞧，每一個生命無不頑強地應對各自的挑戰(zhàn)，踐行著生命不休，奮斗不止的諾言。我的腳步忽然加快了，小小一株野菊花尚且如此，你我怎敢懈怠呢?

描寫野菊的作文(篇3)

柔和的風，吹拂著大地。草綠了，花綻了，楊柳，吐芽了一切都如此美妙，如此生機盎然～我陶醉在鳥語花香中了。

左看看，西瞧瞧，一切都那么耐人尋味，那么吸引人：吐紅芽的桂花樹，長綠草的土地，楊柳拂動的草坪，紅艷艷的太陽看了許久，當我眼神掠過草坪、樹蔭、鮮花、河流，我看到了它、那朵野菊花。

它是那么渺小，卻又如此美麗剛強：柔弱的身體，正奮力沖出石縫，花朵已綻開，雪白美麗而又神圣。它，一朵小野菊，一朵路邊石縫中頑強生存著的小野菊，它，卻使我愣住了，堅強的小野菊記憶深處，一個什么東西正在被喚醒

五六年前，晴朗的早晨。體弱多病的我，在花園中散步，當她看見它，她便不再難受自卑，我，每天去看望它，它，也每天陪伴我身體好了的我，再去看它時，它死了這樣無力得垂著，與以往那個剛強的它。

就是它，那朵小野菊，喚醒了我，鼓舞了我，啟蒙了我，它就是我的第一位偉大的啟蒙老師。

一朵小野菊，曾啟發(fā)教育過我，當我再次看見它，怎能不感慨萬千呢?

因為它，我才挺了過去，那段痛苦的日子。

我伸手，將它移到青草地上，然后躺下，與那朵小野菊呼吸著那神圣的空氣。

它，顯得如此高貴美麗圣潔，它，一朵路邊的小野菊，一朵平凡又不平凡，剛強的小野菊。

陽光，射在我臉上，春風，撫著我和小野菊，望天空，白云如此白，又如此藍。

小野菊，一朵路邊石縫中的小野菊!

描寫野菊的作文(篇4)

又過了一年。我希望我能再次看到花盆里的綠葉和黃花。

它曾經在我的花盆里生根，一根根莖從地上長了起來。我們小心翼翼地養(yǎng)著它，讓它越長越茂盛，長出新芽。后來，它開花了。我們沒有摘花泡茶，只是看著花或者聞到花的淡淡香味。

他無憂無慮，天生麗質。我總是用手摸樹枝，看到樹枝疊得很厚，占據了花盆。我望著雜草，滿懷期待。秋天，它給了我一個驚喜：它長出了一個像小球一樣的芽，是綠色的。幾個星期后，它開花了，每朵花都是金黃色的，雖然只有一層花瓣，但很漂亮。

一年過去了。

這只野菊花死了，樓下水泥縫里又長出了一只野菊花。發(fā)現的時候多開心??！我站在樓下，看著綠色的樹枝在風中搖擺，笑了。

又一年，樓下的野菊花也死了。不知道它的種子會把它的生命力帶到哪里。

花盆上，現在種的是絲瓜。我多么希望我能看到花盆里金色的花和綠色的樹枝在風中搖擺…

描寫野菊的作文(篇5)

我愛你，野菊花

隨著季節(jié)是更替，剛走過了炎熱的夏季，我們又一起迎來了帶著絲絲寒意秋天。說到秋天，人們就自然的想起了掛滿枝頭的果實，金燦燦的稻谷，不錯，秋天的確是個豐收的季節(jié)。

當人們還懷著喜獲豐收的心情時，我卻把目光投向那不被起眼的野菊花。

你瞧，秋天踏步而來，當寒冷已經逼近，許多花兒因抵御不了寒風的侵襲而藏起來了，可是，野菊花在這時卻開得正艷。

為了能表達我的敬仰之情，我走出家門來到山坡上觀賞菊花。從遠望去，漫山的野菊花象是一塊塊黃色的地毯，把人帶進了一個世外桃園，又像是進入了天宮；走近一看，才發(fā)現自己依然還在人間，那不過是久違的野菊花拼合而成。對著一株菊花我仔細地觀察，枝桿呈現出褐色，上面伸出許多小枝，枝上長著一片片深綠的、形狀似小手的葉子，眾心捧月似的將菊花朵兒托起。那不正是象征著一種團結向上的力量嗎？

深秋的山坡，寒氣襲人，西北風席卷了地上的枯枝敗葉，可是菊花卻依然昂首怒放。

我愛你，野菊花！愛你淡雅的外表，愛你堅強的意志，更愛你耐寒的本性，是它把秋天打扮的那么美麗。

描寫野菊的作文(篇6)

星期天，媽媽對我說：“家勇，我們去采些野菊花來泡茶，喝了清熱解毒。”帶上幾個塑料袋，我們出發(fā)了。

到了山上，媽媽遞給我一個袋子，告訴我：“現在咱們兵分兩路，最好多采一些含苞待放的野菊花，鮮嫩的多采些，莖色暗淡、干枯的一般就是老的了……”沒等媽媽說完，我一把奪過袋子，丟下一句“知道了”就跑開了。

我跑到一片開闊地，抬頭望去，猛然看到一片金黃色的野菊花，在陽光下隨風起伏，好似一片金色的海洋，煞是美麗。我陶醉在花海里。

“家勇，像你這樣摘不了多少！”不知什么時候媽媽已經站在我的身后，饒有興趣地看著，“我叫你采花苞，可不是說不用采花朵呀！花朵也能采，照樣能泡茶！”媽媽邊說邊笑著作示范。只見她先撥開雜草，找到一叢野菊花的主干，一只手捏住，另只手輕輕往上一拉，一下采了大把?！巴郏脜柡?！”我對媽媽佩服得五體投地，也開始學著采。我正想露幾手，誰知一不留神，“哎唷，好痛！”原來，我的手被刺扎了下?！安灰?，接著采！”媽媽鼓勵我?！班牛也挪粫胪径鴱U當逃兵呢，看著吧！”忍住傷痛，我繼續(xù)采了將近一小時。

“采菊東籬下，悠然見南山?！苯裉?，我們要滿載野菊花的清香回去……

延伸閱讀

描寫菊花作文

作文在我們日常生活中占比很大，寫作可以讓我們更好地理解 探究一個問題 幫助我們成為思考者。寫作文要能打破常規(guī)，思接千載，你讀過哪些優(yōu)秀的作文呢？有興趣的朋友可以來看看。

描寫菊花作文 篇1

說起花 ，我可知道不少。有荷花、牽?；?、玫瑰、月季花、蘭花......但在這么多的花中，我還是最喜歡菊花。

記得有一次，媽媽帶著我和姐姐去看菊展。那天清晨，我們一到地方，就被這些絢麗多彩的菊花給吸引住了。這里品種繁多，數不勝數。有叫“獅子頭”的，有叫“太白金星”的，還有叫“嫦娥奔月”的.......一簇簇、一片片，那美麗動人的風采真叫人難以描繪。菊花的顏色有很多種，紅的似火、黃的似金、白的似雪、粉的似霞.......都散發(fā)出淡淡的清香。觀看的人，三個一群，兩個一伙，有的漫步在花叢中，有的指指劃劃，說說笑笑，一會用手摸摸，一會用鼻子聞聞，真是熱鬧極了！ 在這些菊花的海洋里，一盆一盆的菊花顏色艷麗，形狀更是千姿百態(tài)。有的含苞未放，有的競相開放?？茨且慌杳小敖疸^掛月”的，顏色黃燦燦的，花瓣平平的向外展開，到了邊緣卻像里卷，一層連一層，密密的連在一起。解說員還給我們講了一個關于“金鉤掛月”的故事。?。≌媸腔?、名美、故事也美 。

黃昏的時候，我們依依不舍地離開了菊展。 在回家的路上，我不由地想：菊花雖然沒有牡丹那么名貴，沒有玫瑰艷麗，但它的生命力很強，總是默默地裝扮著秋天，就像我們的老師一樣，總是無私地奉獻著自己。

描寫菊花作文 篇2

菊花，自古以來被人們所贊頌。每當秋季，菊花就爭相開放，淡黃的花蕊旁點綴著絲絲散發(fā)著淡淡清香的花瓣，如同太陽散發(fā)著光芒，十分精致。而它吸引我的，并不只是它精致的外表，更是它頑強不屈的靈魂。

那是一個下著傾盆大雨的日子，院子里那盆看似弱不禁風的菊花，竟頑強地與大雨作抗爭。那平日里一折就彎的枝條，現在卻堅硬得如鐵棍一般。它昂著頭，挺著胸，迎難而上，活脫脫似一位戰(zhàn)士。風雨過后，盡管花瓣被打落得所剩無幾，但它依然挺著胸脯，迎接陽光的普照。

看著菊花，我不禁想到了自己，面對一點點挫折就知難而退，實屬不該。我要像菊花一樣，勇于面對挫折，迎難而上，終究會迎來光明。

描寫菊花作文 篇3

秋天是我最喜歡的季節(jié)，所有的花兒朵都凋謝了，可只有菊花卻傲然怒放，我喜歡菊花，它非常漂亮，非常香，更喜歡菊花頑強的生命力，高尚的品格。

我來到花壇邊，看見一大片一大片五彩繽紛的菊花美麗極了!白得如雪、紅得似火、黃得寒金......它們相互交錯著形成彩虹般的色彩，遠處望去就像一團團擠在一起的絨球。

近看就更美了!各種各樣的菊花千姿百態(tài)，有的舒展開自己的手腳在做操;有的穿著粉紅的衣裳隨風翩翩起舞，仿佛就像一位芭蕾舞蹈演員在舞蹈;還有的長著細細長長的花瓣，花瓣向后生長多么像千手觀音啊!看著看著我被陶醉了，似乎覺得自己也是一朵美麗的菊花，和其它菊花一起快樂的歌唱舞蹈，一起坐在碧綠的草地上聽秋風姐姐講故事，邊聽邊等下一陣風吹來，再一起翩翩起舞呢......

瞧!這朵黃橙橙的菊花，花瓣很特別，是像下垂著四周分散的，從中噴出水線，就像燃放的禮花一樣格外顯眼，在五顏六色的菊花中爭奇斗艷，美麗極了!真是令人流年忘返。

我喜歡菊花，不單因為它美麗的外表，更喜歡菊花美麗的姿態(tài)，它們就像一位位和嚴寒戰(zhàn)斗的勇士們，菊花的精神將鼓勵我堅強、勇敢、不怕困難，努力向上。

描寫菊花作文 篇4

今天，我在考場上懷著激動的心情，讀了《風雨中的菊花》，我感受頗深。

先說說它的主要內容吧，一個下午，一個小乞丐在廣場上乞討，多爾先生剛開始很鄙夷他，可后來因為他覺的小乞丐太可憐了，所以就的給他一美元。但是小乞丐沒有用錢買飯，而是去了花店，買了一束萬壽菊想送給他媽媽，他的媽媽卻早已去世了。這個故事是多么的凄涼，多么的感人呀!可同學們，卻用著父母，風吹雨大，掙來的錢買零食，買玩具。小乞丐在自己媽媽生日那天買了一束萬壽菊。我想，有的同學應該連給父母買東西都沒有買過吧!小乞丐是多么的有孝心啊!

我沒一天只知道享受爸爸媽媽給的慈愛，可我們卻沒有對他們盡一份孝心，我們應該向他學習，盡一份而我們對父母的愛。

生活中，乞丐有很多，但他們只是為了填飽自己的肚子。文中的小男孩在媽媽生日時，不顧自己的肚子餓，選擇買花送給媽媽，雖然媽媽已經去世。小乞丐為了花錢而乞討，就算失掉尊嚴。所以在我們心中這不是利用人們的同情心，只想在母親的生日，表達一份謝意，表達一份兒孝心!

我要像小男孩兒學習，孝敬父母。我要向多爾先生學習，做善良，幫助別人的人。

描寫菊花作文 篇5

南苑一年一度的菊花展到了。我怎么能不去看呢？

去南苑的路上，路兩邊都是車，門都堵死了。

我一進門，就看到兩邊五顏六色的菊花:有的黃菊花已經盛開，花瓣挨著，對著我們微笑；有的紫菊花花瓣很開，卷曲，可能是拉伸；有些白菊花花瓣朝下，仿佛在貪婪地大口呼吸空氣；有些紅菊花花瓣密密麻麻，讓你眼花繚亂；有些叫秋花蕾的A男就像害羞的小姑娘，還不敢探出頭來！美麗的菊花多到你連看都看不到！

鴨子在水里嬉戲追逐；殘荷在微風中來回擺動，向我們展示，那依然是溫柔的舞蹈；柳姑娘時不時把“頭發(fā)”放進水里，正在洗頭；蝴蝶在盛開的花朵間翩翩起舞。除了菊花，其他風景也很美！清澈的小溪，郁郁蔥蔥的樹木，頑皮的動物，五顏六色的菊花……這里太美了！

過了很久我才依依不舍的離開。

描寫菊花作文 篇6

清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣清香飄來，我趕緊往花壇那邊跑去。一看，原來花壇里五顏六色的菊花開了。

有人喜歡桃花，有人喜歡月季花，有人喜歡鳳仙花，而我喜歡秋天的菊花。因為它不畏嚴寒，傲祝寒霜。秋天許多小花枯萎了，而菊花卻以驚人的毅力挨挨擠擠地開出美麗的花，看那朵朵菊花，白的如云，黃的似太陽的光芒，紅的像小朋友的小臉蛋，十分艷麗。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵菊花，站在陽光里，一陣風吹來，我就翩翩起舞，風過了，我停止了舞蹈。小鳥飛過來，告訴我清早捉蟲的快樂；蝴蝶從頭上飛過，告訴我昨夜作的好夢。

過了一會，我才想起，我不是菊花，我是在看菊花?；氐郊依?，到網上一查找，我才知道菊花不但供人們欣賞，而且還可以做茶葉、做菊花枕、做藥材。如果嗓子痛喝上一杯野菊花水，馬上感到清涼解渴，過一會嗓子就不痛了。

菊花是那么平凡，那么無私地為人們奉獻著。我們的老師默默地為我們傳授知識，奉獻他們的一切，這就是菊花的精神。老師是多么值得我敬佩呀！

描寫菊花作文 篇7

夏天邁著輕盈的腳步悄悄離開，秋天來到了我身邊，她用自己的畫卷，把楓樹染紅，把小草染黃，又用自己的神奇的法力讓菊花在風中展開了美麗的笑容。

秋天的菊花尤其可愛艷麗，花壇中那一朵朵綻開笑容的菊花，白的像雪，粉的像霞，黃的像金，各有各的風韻，各有各的嬌姿。

菊花是值得贊美的，在公園中，多見的是蘭花、牡丹、玫瑰做主角，而菊花只不過是陪襯的罷了。在霜降來臨之際，許多花因耐不住嚴寒而存活不下來，而菊花卻依然堅守崗位，從不退縮，難道這種頑強的將身不值得我們學習么?

菊花的花香并不是很香，卻因此被人們丟棄，摘一朵把玩一下就丟棄，但菊花從沒有怨恨過。

在每次降霜時，在許多個早晨，有人肯出門去嗎?但菊花在銀霜的籠罩下堅持了下來，在經過一番努力后，太陽出來了，菊花上的一顆顆露珠就是它的汗水，看!它在風中微笑。

古往今來，有多少文人墨客贊頌菊花!有李師廣秋霜造就菊城花，不盡風

流與晚霞，還有杜甫的寒花開已盡，菊蕊獨盈枝，王如亭也說過淡巷濃街香滿地，案頭九月菊花肥。

菊花，你值得我崇敬!你的默默，你的頑強，是如何可貴呀!

描寫菊花作文 篇8

我喜歡春天花開的場景，喜歡夏天荷花盛開的場景。但我更喜歡菊花不屈的精神和霜雪！

春天過后，花盛開，秋天，花少了。當時很恐怖，花的影子都沒了。有些是充滿秋天的強者。唯一能在秋天生存的強者是菊花。一個人在開放的環(huán)境里，我一點也不覺得孤獨。

仔細看菊花是如此美麗，它給秋天的悲傷的臉帶來了微笑。

看，菊花的花骨依次出現在人們面前。顏色不一樣。有紅的，黃的，白的，粉的。五彩繽紛，讓人們不再認為秋天只是干黃，還有那么多顏色照亮你的眼睛。

遠遠看菊花，就像地毯上的花。近距離看很有意思?？纯催@個，再看看那個。也很美。眼花繚亂，我覺得我在花的世界里。仔細一看，發(fā)現其實是菊花。

古代詩人對菊花有很多看法。例如，元稹的《菊花》寫道，不是偏愛花中的菊花，而是花開了就沒有花了。這表達了古人對菊花的感悟。

這些菊花是獻給觀賞的，而它們是獻給它的光和熱的。菊花不苦寒，但不被困難打敗，在逆境中求生存。我很佩服。

我愛美麗的菊花，更愛菊花精神的人。如果我們中國人都有菊花的天性就好了，但是我們中華民族有很多正直的人。他們總是不服輸，不肯低頭。我欽佩菊花的天性，以及他不屈不撓的精神和與雪搏斗的驕傲

描寫菊花作文 篇9

金秋十月，秋高氣爽，是個遠足的好時節(jié)！一個星期六的上午，媽媽和我一起去辰山植物園看菊花展。

到了植物園門口，就看到了五顏六色、姿態(tài)各異的菊花亭亭玉立，好像在歡迎我們的到來！菊花的顏色各種各樣，白的像朵朵雪球，黃的如金秋燦燦，紫紅的濃艷無比，淡綠的晶瑩剔透……真是千姿百態(tài)、鮮艷奪目！我湊近一朵菊花聞了聞，就有絲絲的香味彌漫開來，好香?。?/p>

走進了植物園，滿眼望去都是各種菊花的造型，有的像孔雀開屏、有的像雙碟戀花、有的像雙魚奔飛、有的像年年有魚……一簇簇、一叢叢逼真極了，吸引了不少游人駐足欣賞，很多人都拿出相機，合影留念。

每種菊花都有自己的“芳名”，如：“劍沖天”、“春日見山”、“晚霞”、“汴梁紫玉”、“岸的赤星”等等。其中“劍沖天”最特別，也是我最喜歡的。它長得像一把劍，花瓣一根根如細絲似的，并且朝同一個方向長著，就像一把把利劍插在一起。

這些美麗的菊花，生機勃勃，艷麗奪目，都是園林工人們通過辛勤勞動種植出來的，他們用辛勤的汗水澆灌出多姿多彩的菊花，換來了美麗金秋，贏得了游人的稱贊。

我愛菊花，愛菊花那不畏嚴寒的品格，但更愛精心培育菊花的辛勤的園??！

描寫菊花作文 篇10

“待到秋來玄月八，我花開后百花殺?！蹦呵锪?，別的花都已經凋謝了，菊花卻開著漂亮的花朵，在陽光下披發(fā)發(fā)出清香。你看，花的顏色，紅的似火，粉的如霞，黃的賽金，白的像雪，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風一吹，她們像一群小姑娘在翩翩起舞。細看，每一朵花更加漂亮?；ò昙氶L細長，微微向上翹起，花瓣的末端彎曲著，呈球形。輕風一吹，那白色的菊花就像一個個貞潔善良的白雪公主在向我們招手，向我們問好……

秋天是菊花盛開的季節(jié)，路邊隔幾步就擺著一盆菊花，連假山都擺滿了。有爬山菊、黃金菊……有的我連名字都叫不上來。菊花的種類繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛。

有人驚嘆堅忍不拔的青松，有人賞識洶涌澎湃的大海。有人喜愛使人陶醉的音樂，有人稱贊振翅高翔的鴻雁。而我，卻喜愛秋菊。由于它婀娜多姿，香味芳香；由于它不畏寒冷，傲視寒霜。

描寫菊花作文 篇11

菊科里面最小的花卉是雛菊，植株僅高約10—20厘米，卻有著很美的圓球形頭狀花序，開花時中心簇生著黃色的管狀花，周圍是色彩鮮艷的舌狀花，顏色和諧，小巧玲瓏，煞是可愛。我家養(yǎng)了盆雛菊，去年暮秋天色日漸轉冷的時節(jié)，第一朵雛菊花傲然綻放了，我一邊賞識著一邊納悶起來：“離春天還早著呢，它怎么就開了？”帶著這個疑問我去查閱書籍才知道，雛菊沒有選擇在百花斗麗的春天開放。這不由地讓我想起了一個故事……

有一位母親，鋼琴、畫畫造詣頗深，她迫切但愿自己的女兒也能像她一樣秀外慧中，氣質脫俗。于是這位母親就上行下效教女兒彈琴，無奈女兒對音樂毫無愛好。母親又請來畫師教她畫畫，幾天后女兒被畫師評定為毫無畫畫天賦。這位母親傷心地判斷女兒今后必定一無是處。小女孩遭到了母親的無情否定，沮喪地跑去擺弄一棵還沒有開放的雛菊，看此情景，畫師安慰那位母親說：“并不是所有的花都在春天開放，雛菊就是在花兒們都不喜歡的秋季開放，由于它知道自己的花朵小，在春天開放不會有人留意到它。”良多年后畫師的話終得以應驗，那個小女孩后來成為美國聞名植物遺傳學家，她就是在81歲時成為第一個單獨獲得諾貝爾生理暨醫(yī)學獎的女科學家——麥克琳托克。

花開有季，是植物生命成長的天然規(guī)律，每個季節(jié)都有適合在這個季節(jié)開放的花，每朵花也都會選擇適合自己的季節(jié)去開放。春有蘭夏有荷，秋有菊冬有梅，開放有遲早，花朵有大小，但在生命的尊嚴上它們是等值的。豈非可以武中斷地以為荷花本不及蘭花錦繡、菊花必定比梅花高雅嗎？

每一粒種子都是但愿，每個孩子都會有自己的春天。良多家長對待孩子的個體差異，始終堅持著以自己的尺度和要求去判定孩子是否成功，當期望值一旦縮水，就對孩子失望透頂，冷語相加，全然不顧孩子的感觸感染。假如只由于學習成績不夠好，彈琴樂感不太強、畫畫悟性不算高、舞蹈姿勢不很柔美就中斷定孩子的一生會一無是處，那這個世界上恐怕沒有幾個值得肯定的人了。孩子需要的是持久的鼓勵和恰當的鞭策，而不是持續(xù)的否定。我們身心成長都需要營養(yǎng)，渴想能夠有一顆顆暖和的心陪伴我們成長，幫助我們找到適合自己開放的季節(jié)，相信終有一天我們會在屬于自己的季節(jié)里綻放出最美的一面。假如所有的花朵都選擇在春天開放，那我們就不可能擁有多彩的四季。

花開有季，與其它花卉有所不同，雛菊竟是綻放在天高氣爽的時候。

野菊花作文

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野菊花作文 篇1

在鄉(xiāng)間的小路旁、土坡上，盛開著金燦燦的野菊花。

每當我看見她們時，總會情不自禁地停下腳步，久久地凝視著她們，又小心翼翼地撫摸著她們。

我愛她們，是因為她們有頑強的生命力。腳下這貧瘠的土地，即沒有多少營養(yǎng)，也沒有多少水分，可野菊花從不服輸，一個勁兒往上長，往上長……

我愛她們，是因為她們的樸實無華。生長在荒山野嶺，路旁溝渠的野菊花是那樣的清香淡雅，與世無爭，默默地散發(fā)著濃濃的秋意。她沒有茉莉花的濃香，沒有水仙花的風雅，沒有牡丹花的華貴，也沒有紫丁香的氣質。她們悄悄地綻放著，以自己獨特的風格盛開著：一簇簇，一片片……裝扮著蕭條的大地和荒山，成為深秋里最靚麗的一道風景線。

我愛她們，是因為她們的無私奉獻。小小的野菊花，不僅給人視覺的享受，還可醫(yī)治疾病。她有清肝明目，降壓降火的功能，還是消炎的良藥。

站在教室的窗口，眺望著遠處的一抹金黃，那不是野菊花嗎？突然老師的親切話語，把我從思緒中牽回。哦，天天陪伴我們成長的老師，不像這片片的野菊花嗎？——頑強不屈的意志、樸實無華的品格、無私奉獻的精神！

我愛你們，野菊花。

野菊花作文 篇2

在百花中，我最喜歡野菊花。它固然沒有月季芬芳，沒有牡丹華貴，也沒有蘭花優(yōu)雅，但我覺得野菊花的美和可愛是絕無僅有的。

玄月旬日清晨，我早早的起床了。刷好牙，洗好臉，穿好衣服，就把前天在花店買的野菊花扎成兩束，去學校。

我靜靜地走到老師辦公室的窗前，輕輕的打開了窗戶。往里面一看，好機會，老師不在。我小心翼翼地將花插進辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀悄悄地看著，日歷翻到“玄月旬日中國教師節(jié)”那一頁向我點頭，書桌上的那副眼鏡向我微笑，桌子正中的語文書向我點頭，桌子上的紅墨水在向我揮手。我看著看著：老師那深夜批改功課的情景，浮現在我的面前；那洪亮的聲音，親切的教誨，熱情的鼓勵和嚴肅的批評縈繞在我耳際。

老師啊，老師，您是培育祖國花朵的辛勤花匠；您哺育我們茁壯成長的慈母；您是我們的良師益友，我敬佩您，我喜歡您……。

野菊花啊，請帶去我最真誠的問候：“老師，您辛勞了，祝您身體健康，節(jié)日快樂！我一定會更加珍惜時間來學習，爭取取得優(yōu)異的成績?！?/p>

野菊花作文 篇3

花種類很多，但是我最喜歡的是野菊花，它雖沒有牡丹、月季那樣鮮艷，卻像小草那樣擁有不甘墮落的信念。

初春，我在門口種花，我把種子從袋子里拿出來，我不知道那是什么草，什么花，我只是把它種在土里，任憑它們生長，不料，一粒種子滾落到了石縫中間，我沒有管它，只是感覺它不會生根發(fā)芽，那里的養(yǎng)分實在太少了。

我看著那些小草，一個接一個發(fā)芽，那一株絲毫沒有生機。然而，那一粒種子卻在石縫中努力掙扎著，努力吸收石縫中那少量的養(yǎng)分，它迫切看到陽光，它不想在土地中一直待下去，它生出了根，它正在努力向上生長，一場春雨過后，石縫中的泥土松軟了許多，它一鼓作氣，露出了小腦袋。

它大口呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽光，但心狠手辣的石頭卻把它割的面目全非，但它并不放棄，長出更多的葉子，石頭終究打敗不過它。

到了深秋，它竟開了花，那是一株野菊花，它舉著鮮艷的黃旗，毫不向寒風低頭?，F在，它從石縫中一瀉而下，整片土地呈金黃色，雖如瓶蓋大小，卻密密匝匝的。

我看到了，我也明白了，野菊花就是野生的精靈，寧可切碎入藥，也不任人玩弄，它不向石頭屈服，也不向寒風屈服。它毫不拘束，有香就盡情散發(fā)，有花就盡情開放，今年有一株，明年必定一片，星星點點的，總會連成一片，仿佛一縷陽光，被造物主隨意傾撒在這里。在深秋，連檀竹都變得落魄，連松柏都變得暗淡，唯有它，舉著黃旗，在山坡上步步為營，為營步步，從山頂一瀉而下，在河岸上大放光彩。你側耳細聽，會聽見奇妙聲音，那是野菊花野性的呼喚。

野菊花影響了我的一生，它告訴了我，別向困難屈服，一切困難只是通往世外桃源路上的一些磨難，雖然現在有可能“山重水復疑無路”，但只要克服了困難，就會迎來“柳暗花明又一村”的美好未來。啊！野菊花！這野性的精靈，只因它影響了我，我才能克服那么多的困難！

野菊花作文 篇4

我特別喜歡野菊花，記得小時候在姥姥家住，姥姥常帶我到野外玩，來到一處山坡，只見滿山盛開的野菊花。

平時野菊不開時，我們都以為他是顆小草。秋天一旦開花，它就很美，美得自然，美得也很樸實。它沒有蘭花的芬芳，也沒有牡丹的華貴，但它生命力很頑強。

野菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣兒緊緊地簇擁在一起，遠遠望去，既像一個小絨球，又像一個一個大家圍做在一起商議什么，在瞧那一簇簇野菊花對在一起，像在聽秋風老師為他們講故事呢?？此鼈円粋€個揚著腦袋，挺著胸脯，坐得端端正正的。大概都想得到表揚吧。美麗的野菊花散發(fā)出的香味兒，每一個人到這兒都彎下腰來聞一聞，仿佛吸足了氧氣，站起來都心曠神怡，走起路來都那么精神。

姥姥和我說野菊花有消毒止血的功能，解放前窮人治傷買不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口很管用。野菊還能清熱敗火，治感冒。我沒想到也具有這么多的用途。去姥姥家時總要摘一些帶回來。媽媽教我把野菊花洗干凈，曬干泡茶。我喝過綠茶，紅茶沒喝過野菊花茶，我泡了一杯，嘗了一口。真是清香直入肺腑。

野菊花，我心中最美的花！

野菊花作文 篇5

我喜歡富麗堂皇的牡丹；也喜歡純潔高雅的水仙；我還喜歡雍容華貴的月季；但是，我更喜歡堅貞傲霜的菊花！

經過了春風的孕育，夏雨的醞釀，菊花在這百花凋謝的秋天怒放了，似乎是為了填補這單調的空缺，讓這蕭條的秋，不會顯的太過凄涼。

菊花的花兒有大有小，大的像繡球，小的似碧玉，好看極了，在看看那花瓣，有的像少女卷發(fā)；有的似老爺爺的拐杖；有的若蛟龍的爪子；有的如噴泉灑下，各不相同。菊花的顏色也有很多，紅的像火；黃的似金；白的若雪；綠的如玉；粉的好似一片美麗的云霞，還有那白中帶綠更是清幽淡雅。這真是五顏六色，美不勝收。

我特別喜歡野菊花，野菊花的顏色一般分為兩種：一種是金黃色，一種是淡藍色。雖然那金黃色的野菊花香氣濃郁，但是我還是喜歡淡藍色的野菊花多一點，可能因為我是男生吧！因為它們像一顆顆淡藍色的寶石一般，晶瑩美麗。記得我小時候去外婆家的那一年秋天，媽媽和外婆帶我去野外玩，只見滿山坡盛開著金黃色和淡藍色的野菊花，它那么小小的綠色葉片襯托著黃色或藍色的花朵，好看極了?？僧斔鼈儧]有開花的時候，人們會以為它是一顆小草。秋天，一旦開花，它就很美很美，美的自然，美的樸實。它還是農民伯伯們的“報信員”，野菊花開了，代表農戶們準備播種小春了。它沒有牡丹的富貴，也沒有水仙的高雅，更沒有月季的雍華，但它是生命力很強，花期也長，到了深秋時節(jié)，百花凋謝了，它卻依然錠放！

這時，我想起了陳毅爺爺的詩：“秋菊能傲雪，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”我愛野菊花。它那種不懼風寒的本性，鼓舞著我去戰(zhàn)勝前方的重重困難！

野菊花作文 篇6

有人說：信念＋汗水＝成功。當我看到峭壁之上綻放的野菊花時，我明白了。

從前，一顆野菊花種子無意間被風刮到了懸崖峭壁間的縫隙里，菊花種子頓時覺得自己仿佛跌入萬丈深淵，但是，當它透過縫隙看到星星點點的日光時，它便暗自下了決心，要去汲取光明。

于是，菊花種子借著崖邊被風刮下來的塵土沙粒將自己掩埋。黎明前，崖邊掉下的露珠滋潤著它的身心，它快要發(fā)芽了，沒當它面對風吹雨打、饑寒摧殘的日夜時，它毫不畏懼。它心中總是懷著一個堅定的信念——走向光明，跳出深淵。

終于，在備受煎熬之后，一個豐收的季節(jié)，一朵耀眼的花朵綻放在峭壁的深處，我看到了它的美麗，也看出了它的內心那份堅定的信念。我仿佛領悟到了什么，原來有一種力量勝過千山萬水，勝過日月之光，這力量的源泉便是堅定的信念。

我這時方憶道，那天下午音樂課上，班主任讓我們欣賞的一部影片，這部影片主要講述了1958年以來，我國高考狀元縣會寧的生活地貌及民風民情。

會寧人懷著走出大山、跳出農門的堅定信念，努力學習，面對艱苦的環(huán)境，它們饑寒交迫，但是它們從來不會打消讀書的念頭。孩子如山一般堅定地信念使會寧人才輩出，正因為如此，教師苦教、父母苦供、孩子的苦學仿佛一縷春風，推動著會寧教育的發(fā)展。

它們就像那峭壁上的野菊花，綻放在黃土高原上。

人生如棋，只要我們懷著必勝的信念去落子，即使中途損兵折將，也有驚無險，最終會取得成功。

信念，人生成功的基石。

野菊花作文 篇7

我的院子里有很多野菊花，每次花開，院子都裝飾得富麗堂皇。

黃色花瓣有一點短絨毛。雄蕊內有3-5顆小種子，種子褐色，大如芝麻。支撐整個圓盤的是棉線那么大的莖干。這么重的花盤就靠這個細莖支撐著，總讓人心疼。每次看到這種濃郁的野菊花，都有點慚愧?，F在的孩子大多是獨生子女，父母一般都會寵著他們，手里拿著怕摔，嘴里拿著怕化，所以連掃地都不讓。這根細莖承受著如此沉重的負擔。我原本把野菊花當成一種不起眼的雜草，覺得它比不上我家精心培育的珍貴品種。但是，我發(fā)現自己錯了，因為有一件事讓我對野菊花印象深刻。

在走廊的一個角落里，我無意中發(fā)現了一朵盛開的野菊花。周圍堆著一些雜物，還有一些人隨意扔的垃圾，散發(fā)出難聞的氣味。它自豪而自信地開放著。不敢相信自己的眼睛。在如此艱苦的條件下，野菊花還是活了下來。這種頑強的生命力足以讓我重新認識這美麗的野菊。這讓我想起了我們的生活。有些人遇到一點挫折就覺得天要塌了。但野菊花充滿自信，活下來了。有時候我們真的是“生而不知?！薄Ｗ陲堊狼?，說這個不好吃，那個不好看。坐在寬敞明亮的教室里，我害怕作業(yè)太多.而野菊花卻在垃圾角落里掙扎，頑強地活著，美麗地綻放，想著這種平凡而又令人敬佩的植物。難道我們不應該珍惜這個美好的世界嗎？

野菊花是一種不貴的野花，但現在在我心里比金子還亮。因為我們向他學習的地方太多了。它教會我們獨立成長，它告訴我們珍惜現在的一切，它告訴我們學會克服困難，在失敗中成長。它也告訴我們，我們必須讓我們短暫的生命變得充實而有價值，就像它盛開美麗的花朵一樣。

野菊花作文 篇8

9月10日到了，又是一年一度的教師節(jié)。

我們班的所有同學精心預備的32朵野菊花該送給老師了。跑到老師的辦公室，于是，同學們派我做代表，把這32朵野菊花送給我們年歲已高的語文老師。我靜靜地跑到老師的辦公室，輕輕地把野花插在老師的筆筒里。正在這時，和同學們做值日的語文老師回來了。我對老師微笑著，老師問：這束花是你送來得吧！我面對老師開心的說：這不僅是我給您的禮物，這也是我們班的全體同學對您的心意。32朵野菊花，象征著我們每一名同學的心。不僅是為了這個，還可以讓野菊花清新一下辦公室，緩解一下您的心情。老師微笑著，說：老師喜歡這份禮物，更喜歡你們這些孩子們，由于你們也是我的禮物。就像這32朵花一樣，受到精心的培養(yǎng)，由一顆種子變成了一朵芳香四溢的鮮花，你們不就是這樣嗎？我高興地說：大家都說，老師像母親，但我看來，老師更像我們的守護者。當同學們碰到難題時，您會泛起在我們身邊幫助我們。說完，老師再一次微笑著。我以經快退休了，就讓我們再以后的日子里開開心心地過好每一天吧！我祝你們學習提高！老師說。老師，我也祝您身體健康，萬事如意！說完，我走了。

寄托著愛的野菊花將永遠向著老師微笑著。

野菊花作文 篇9

清晨，我走在上學的小路上，突然我聞到一股撲鼻而來的香氣，令人心曠神怡，我低頭看了看，原來是一叢低矮的野菊花。我忍不住停下腳步，留下來欣賞著野菊花。

這野菊花只有手掌大小，花瓣有如一個小小的紐扣，葉子相當小。你別看這野菊花小，但是它的顏色卻是異常艷麗：有紅色的，金黃色的，淡紫色的，淡紅色的，青綠色的，還有半紅半黃的……

野菊花的香味贏得了很多人的喜愛。人們一到春天，就去郊外摘好多好多野菊花，然后做成香包和野菊花枕頭。在冬天的時候，還可以出去買一些野菊花，放到家里面，感冒的時候就把野菊花拿出來曬干，用白開水泡好，一杯清熱去火的菊花茶就泡好了。喝第一口時有點苦，第二口很香，第三口就甜了，第四口就很清涼。

野菊花——你真是我心中的灰姑娘

關于描寫夏天田野的作文600字通用

學會寫作文對于學生來說是非常重要的,作文可以鍛煉我們的想象力，寫作文前最關鍵的是確定好選材，想好標題，作文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？也許下面的“關于描寫夏天田野的作文600字通用”正合你意！歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

描寫夏天田野的作文 篇1

夏姑娘是個畫家，她的顏料盒里有各種各樣的綠色。你瞧，她把玉米苞皮染成了嫩綠色，她把水稻染成了翠綠色，她把茄子染成了翠綠色，她把豆角染成了深綠色，她還把辣椒染成淡綠色哩……

你看，田地里，棉花的葉子是手掌型的，淺綠色，它們的花雌雄同體，有玫紅的，有白色的，到大人膝蓋那么高。早玉米棒長大了，頂上的花粉還沒落完，一人多高呢！黃豆的葉子是深綠色的。豆莢一串串的，掛在枝頭，毛絨絨的，豆粒非常飽滿。水稻碧綠碧綠的，稻田里灌滿了水，像一面大鏡子。水里的秧苗在努力拔節(jié)呢。

菜園里，豆角的葉子深綠色，紋路非常清晰，爬滿了架子，彎彎的須垂了下來；豆角的花像一對小耳朵，可愛極了。茄子倒掛著，像一個個大氣球。辣椒的葉子嫩綠嫩綠的，開著雪白雪白的花，真漂亮。黃瓜的葉子翠綠色，小黃花像許多閃爍的星星，結出的黃瓜墨綠色，上面長滿了小刺。

如果你到路邊草叢走一走，會發(fā)現很多螞蚱。螞蚱有兩種類型，一種是尖頭，一種是平頭。也有兩種顏色，一種綠色，一種黃色，它們是擬態(tài)。

夏天的綠色真多，遠遠近近，高高低低，讓人陶醉。我喜愛夏天的田野。

描寫夏天田野的作文 篇2

我的外婆住在農村，那里有山有水，還有我最喜歡的田野。一年四季中，夏天的田野最引人注目。

盼望已久的暑假終于來臨。我背起行囊直奔外婆家。一到那兒，我就迫不及待地跑向田野，投入了它的懷抱。夏天的田野讓我癡迷??！田野一塊一塊的，色彩斑斕。黃如金，綠如翡翠。瞧，田野邊的小渠里，許許多多的小青蛙在水中盡情地歌唱，歌聲清脆悅耳，此起彼伏。田野上農民伯伯更是辛勤地勞動著，他們有的鋤草，有的插秧，有的在綠油油的西瓜地里精心挑選著成熟的西瓜。更好奇的是在田野里，農村的小男孩翻跟頭、豎蜻蜓，還有摔跤比賽呢！這里簡直是一個天然的運動場，比我們城里的體育館還要強。不過，他們一個個都成了小花貓，我好羨慕他們，換成是我，早被媽媽罵死了；女孩們可不像男孩子這么頑皮，在田野邊采摘野花。為了不被媽媽責備，我加入了女孩的隊伍，女孩們咯咯笑……

夏天的夜晚，田野里那一聲聲蟲鳴就像催眠曲，帶著我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我愛夏天，更愛夏天的田野。

描寫夏天田野的作文 篇3

夏天來了，火辣辣的太陽神出鬼沒，無論你躲到哪里，驕陽的熱情都會緊緊包圍著你。然而，夏天的田野卻能讓你感受到另一番景象。

當你站在田野前放眼望去，首先映入眼簾的是一大片金黃的水稻，稻葉長長地揚起。風兒從遠處掀過來層層的稻浪，儼然是撩起稻姑娘黃綢般的裙袂在田野上跳舞，沉甸甸的稻穗伴隨著風兒陣陣晃動，仿佛微笑著向人們傳送今年豐收的喜報。順著田埂往村莊走去，遠遠便可見田邊稀稀拉拉支起的草棚，緊接著便可聞到迎面飄來的陣陣清香，哇！大西瓜！在草棚邊是一大片的西瓜地，滾圓的西瓜爬滿了一地，象是頑皮地孩子玩耍過后，懶懶地躺在地上癡睡。真想跳到瓜地里抱起一個西瓜，然后美美地飽餐一頓！

走進村莊，每家屋前支起的葡萄架是一道美麗的風景，遠看一片綠，近看一片紫，毫不起眼的葡萄架，布上了鮮艷的綠色，可怕的太陽在這兒似乎失去了威力，對密密麻麻的葡萄枝葉無計可施。在陰涼的吸引下，我們身不由己地沖向葡萄架。當我們邁進一步時，不禁驚訝：這兒怎么這么涼快！靜下心來，我們才見到了葡萄架里另一番風景：那藤蔓好似一只年邁的烏龜，在架子上滿滿地爬，留下一道道印跡；葡萄水靈靈的，好似一顆顆寶石，在他的點綴之下，葡萄架漂亮得像畫兒。

再看看屋后，園子里的菜地更是熱鬧非凡，紅彤彤的西紅柿在枝頭綻放笑容，紫色的茄子個個精神飽滿，成雙成對的長豆角邁開輕盈的舞步。調皮的黃瓜晃頭晃腦，最懶散是那大冬瓜，腆著胖胖的肚皮躲在瓜架下呼呼大睡

夏天的天氣真是說變就變，午后的田野里剛剛還是烈日當頭，轉眼便是烏云密布，電閃雷鳴，順著風勢，豆大的雨珠頃刻間便澆下來，太陽的威力被一掃而光，嚇得躲到烏云后面不敢探出頭。蔬菜和水果倒挺高興，它們把雷電聲當拍子，不停地跳著歡快的舞蹈，一會兒左擺，一會兒右搖，好不自在！雷電打鼓，雨兒拌奏，風也湊熱鬧，整個田野好似進入了歡樂的海洋

雨過天晴，農民伯伯已經帶上農具進了田野，他們在自己祖祖輩輩耕耘過的土地上忙碌了起來。他們耕作的身影，在田野里顯得格外美麗

天慢慢黑了下來，紅紅的太陽躲到了山下，夜色下的田野開始格外安靜，但很快就被蛙鳴聲打破了寧靜，青蛙可還沒玩夠，干脆趁著天黑放松一下，它們三兩成群，開始了那搖滾中的瘋狂歌唱：呱--，呱呱人們似乎被吵了出來，他們聚在一起，一會兒傳授種田妙招，一會兒談論自己的所見所聞，從不害別人，有好東西大家分享，不存在保留，田野里既有歡笑，又有樸實的氣息

我愛夏天的田野，那里有瓜果飄香，那里有稻浪翻飛，那里有滿園瓜蔬，那里有螢亮蛙鳴，更有人們耕作豐收的希望

描寫夏天田野的作文 篇4

寒冷的冬天過去了，溫暖的春天來臨了，緊接著炎熱的夏天也隨之而來。炎熱的夏季是草木最旺盛的時期。在這美麗的季節(jié)里，大地上的一切景物頓時改天換地：小草變的更加翠綠了;花朵變的更加鮮艷聊;馬路邊的一顆顆白楊樹變的更高更壯了。田野里也別有一番景致，不信我們就去看看吧!

沿著門前的小路來到田野上。

夏日的田園真是別樣的'天地。火紅的太陽像一個大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣，無精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的叫道：“熱死我了，熱死我了?！钡乩锩β抵霓r民伯伯也被烤得汗流浹背，口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。

株株玉米苗，盡管被太陽照射著，但他們依然是精神煥發(fā)，一點也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來，它們在互相幫助呢!你幫我遮陽，我?guī)湍闳ナ?，無論太陽烤得多么厲害，他們一點都不在乎。

一陣微風拂過，麥浪滾滾，一大片的稻田好像跳起了舞蹈，這一叢，那一簇，連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中，跟著舞蹈……忽然，脊背滾滾發(fā)燙，這時，我才醒悟，噢!原來我不是玉米苗啊!

夏日的田園!我愛夏日的田園!

描寫夏天田野的作文 篇5

一年四季，春夏秋冬，它們都有各自的景色。春天鳥語花香，爭奇斗艷，一派欣欣向榮的景色。秋天碩果累累，是豐收的季節(jié)。冬天白雪皚皚，是銀色的世界，而夏天是歡快生長的季節(jié)。

我欣賞過秋天的田野，到處一片金黃，遠遠望去像金色的海浪。而夏天的田野你可欣賞過？現在就跟隨我的腳步走進夏天的田野。遠遠望去一片碧綠，郁郁蔥蔥地莊稼像綠色的長城連綿不斷地伸向遠方；它們還沒有成熟正在生長期，瞧！玉米頂著黃色的小帽，挺立在炎熱的陽光下，正源源不斷吸收著養(yǎng)分輸送給腰間的玉米娃娃。玉米娃娃得到充分的養(yǎng)分后，頂著桃紅色的頭發(fā)慢慢地透出來，努力地成長著。棉花也掛滿了像小鈴鐺似的棉挑正準備開放呢？大豆也掛滿了密密的豆角，像彎彎地月芽，看來今年又是一個大豐收。

雖然夏天炎熱，但是漫步在一片綠色之中，遙望生長茂盛的莊稼，聆聽著蟬美妙的歌聲，我被夏天這獨有的景色陶醉了。