醫(yī)生個人自我評價

醫(yī)生個人自我評價(匯集4篇)。

自我鑒定是一種對自己的整體情況進行全面系統(tǒng)分析、評價和研究的過程。它可以幫助人們適應和超越各種挑戰(zhàn)。寫自我鑒定時需要注意以下幾個方面：

1. 總結(jié)經(jīng)驗和成就：回顧自己的過往經(jīng)驗和取得的成就，包括學業(yè)、工作、個人生活等方面的成就，分析自己在其中的表現(xiàn)和取得的進步。

2. 定位自信與優(yōu)點：審視自己的個人能力和特長，了解自己的優(yōu)點和強項，明確自己的定位和目標，并對此充滿信心。

3. 分析改進和弱點：剖析自己的不足和差距，識別自己的弱點和需要改進的方面，并制定相應的提升計劃和策略。

4. 設定目標和規(guī)劃：根據(jù)自己的現(xiàn)狀和未來發(fā)展需求，設定明確的目標和規(guī)劃，并制定切實可行的措施和步驟，以實現(xiàn)個人的成長和進步。

這篇揭示“醫(yī)生個人自我評價”內(nèi)涵的文章中，我們引用和參考了相關(guān)文獻，以支持我們對自我鑒定的理解和觀點。希望大家在閱讀時注意這些參考來源，以獲得更全面和準確的信息。

醫(yī)生個人自我評價 篇1

經(jīng)過黨員前輩和領(lǐng)導老師們的教導熏陶，我不僅更加堅定了自己入黨的決心，而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己，無論何時都積極上進，不斷以一名黨員的條件自警。

然而不可避免的是，思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離，但我想我會繼續(xù)努力改進自己，爭取在不久之日，能真正滿足黨員的一切條件，進而在組織上入黨。

為了能夠更好地受到黨員前輩和領(lǐng)導老師們的監(jiān)督，從而幫助自己進步，我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定：

我積極向上，經(jīng)常對自己進行總結(jié)，尋找自己的優(yōu)缺點。

剛進入大學，我以為就進入了一個自由、無拘束的田地，沒有人會那么緊地管我，然而我要求自己必須有自我約束能力，學習還是要自主的完成。

在大學生活中，大一時我參加了院里組織的黨校培訓，對中國共產(chǎn)黨及其思想和組織結(jié)構(gòu)有了一些了解。

與此同時我看了有關(guān)馬列主義、科學發(fā)展觀方面的書籍，這些學習使我充分的認識到中國共產(chǎn)黨是一個優(yōu)秀的組織。

我時刻用黨員的身份要求自己，積極向黨組織靠攏，爭取成為其中的一份子。

大二時我如愿以償?shù)某蔀榱祟A備黨員，我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情，要為組織盡自己的微薄之力。

通過認真的學習和嚴格的自我要求，我找到了自己的方向，樹立了正確的人生觀念。

中國共產(chǎn)黨是我國的領(lǐng)導核心，作為社會主義事業(yè)的領(lǐng)導者的共產(chǎn)黨員更應該起到模范帶頭作用，共產(chǎn)黨員是先進生產(chǎn)力的代表，是先進文化的代表，在各方面都必須走在最前線。

而我們預備黨員首先應該做的是學會做人，做一個對社會有用的人，只有作好這一點，我們才能走進中國共產(chǎn)黨這個先進的集體，才能在這樣的優(yōu)秀集體中發(fā)揮我們的力量，為社會做出更大的貢獻。

在今后的日子里，我會繼續(xù)認真學習黨的理論知識，不斷提高自己理論聯(lián)系實際的能力，同時時刻關(guān)注國內(nèi)外大事，并且繼續(xù)以黨員的要求嚴格要求自己。

我相信通過我的不斷努力，我能夠達到一名合格的共產(chǎn)黨員的要求。

在大學的學習中，我確立了“以學為主，兼修別樣”的指導思路。

大學的學習重在自主性，需要靠自己完成學習，通過自己的努力不斷收獲新的知識。

在學習本專業(yè)醫(yī)學知識的同時，我堅持學習英語、俄語，以及歷史地理等領(lǐng)域的知識，通過自學，我收獲了很多。

在學習上，作為一名大四的學生，我的大學本科的課程基本上都已經(jīng)結(jié)束。

經(jīng)過基礎(chǔ)知識的培養(yǎng)，此時正是我們鞏固學習本專業(yè)課程的好時機。

可能有些事情會影響我們的學習，但是也不能忘記我們還有很多專業(yè)課的學習對于以后自己自身的發(fā)展會大有用處。

上了大四以來，我深刻體會到大學并不是高中所想的課本學習重要性的減弱，相反，讀書依然是非常重要的。

與此同時，必須要學會同時處理多種事情的能力。

在學習的過程中，我注意到及時的與其他同學交流，相互促進，共同進步。

在接下來的日子里，對學習任務必須要有更高的要求。

要把學習的壓力轉(zhuǎn)化為學習的動力，邁向自己的目標。

在科學技術(shù)飛速發(fā)展的今天，黨的先進性教育對黨員的科學文化素質(zhì)提出了新要求，作為一名預備黨員，一定要開闊自己的視角，奮發(fā)進取，堅持不懈的學習。

作為新世紀下的大學生，扎實的知識儲備也是必不可少的，只有學好科學知識，才能更好的祖國貢獻自己的力量。

在過去半年中，我積極承擔力所能及的各項工作。

醫(yī)生個人自我評價 篇2

本人于20**年在**大學獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)，距今已有四年的時間，作為一名**區(qū)畜牧水產(chǎn)局**畜牧水產(chǎn)站的員工，在畜牧獸醫(yī)工作方面有一定得經(jīng)驗和知識，下面就這幾年的工作做一個鑒定，為自己以后發(fā)展道路做個借鑒。

實施動物強制免疫，保證**地區(qū)免疫覆蓋率達到100%。在禽流感期間更優(yōu)質(zhì)地完成任務，受到上級****的表揚和當?shù)匕傩盏男湃?，并?*電視臺當作典型進行了采訪。

順應形勢積極改革。根據(jù)上級指示精神，在20**年最早施行效益工資及承包制，增強了職工的積極性經(jīng)濟收入。

與市局動物繁育科技中心簽訂協(xié)議書，負責**周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)的豬種改良工作，采用人工授精引領(lǐng)育種市場走向科技化正規(guī)化。

積極推行免疫登記卡制度和免疫檔案制度，使我站以后工作有章可循。帶動防疫、檢疫和治療三項工作的開展。

精揀進貨渠道，以質(zhì)優(yōu)價廉取勝。入戶發(fā)放便民服務卡，與養(yǎng)殖戶積極溝通、及時溝通，深入宣傳技術(shù)服務，改變舊形象，提高競爭力。

隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，隨著而來的也有環(huán)境的破壞續(xù)而演變成疾病的轉(zhuǎn)播，作為一名獸醫(yī)師，今后仍將繼續(xù)努力，更深研究經(jīng)營管理，繼續(xù)加強獸醫(yī)理論學習和業(yè)務素質(zhì)，爭做一名合格的獸醫(yī)師！

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醫(yī)生個人自我評價 篇3

為期八個月的實習生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習是我們將所學的理論知識結(jié)合臨床，邁向臨床的第一步;在實習所學的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實習期間的表現(xiàn)進行自我鑒定：

按學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫(yī)等科室實習。在實習期間我嚴格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同事，嚴格律己，提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親，經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表揚。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗，在實習過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗，努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng)，經(jīng)過實習實踐我熟練掌握了病程記錄、病史書寫、會診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和對各類危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生過醫(yī)療差錯和事故。

實習結(jié)束了，我對自己在實習期間的表現(xiàn)滿意，將在學校學的理論知識很好的結(jié)合臨床實踐，使我自己對未來的醫(yī)學工作充滿了信心，我定能成為一位合格的臨床醫(yī)生，將來更好地為患者解除病魔的困擾

該生在我校實習期間，工作認真、積極，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書、速度、教學方式、內(nèi)容……，努力求得學生最大利益。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認真，評語多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。成為學生熱愛的教師，該生熱情、積極。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教並勇于建言。

能夠調(diào)整自己，力求成長、盡善。積極爭取機會，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景、性情。心思細膩，眼光獨到，善於觀察並發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課、午餐時間和學生談話，給予引導。特別關(guān)懷班上弱勢、成績差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵，積極引導其向善，做俠義之約，深得學生喜愛。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級、輔導學生，並吸收管理及輔導經(jīng)驗。批改週記、聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生、指導老師有良好互動。

醫(yī)生個人自我評價 篇4

本人吃苦耐勞，自學能力和適應能力強，做事態(tài)度嚴謹、認真、負責。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。

可熟練應用實驗器材，可熟練使用高效液相色譜儀。

理解和掌握了食品和藥品安全的基本知識和審核技能、藥品安全管理理念和方法，了解制藥各種生產(chǎn)工藝和藥事法規(guī)以及GMP要求。

能夠勝任藥品的分析檢驗工作，并能具有探索解決藥品質(zhì)量問題的基本思路和基本能力。

了解藥物不同劑型的配制理論、制備工藝與設備、質(zhì)量控制及合理應用。 能進行本專業(yè)中、外文文獻檢索。

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醫(yī)生個人自我評價

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢？經(jīng)過整理，小編為你呈上醫(yī)生個人自我評價，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

醫(yī)生個人自我評價【篇1】

在校積極參加學校的各種文娛活動與社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一與大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲“校優(yōu)秀小分隊”稱號；同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。

臨床醫(yī)學是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學科，自20xx年8在赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習以來，我努力地將所學理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事與老師的不斷幫助與自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學工作的一些基本方法。

臨床醫(yī)學是一個高尚的專業(yè)，需要我們加倍努力去探索與發(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！

醫(yī)生個人自我評價【篇2】

學生個人自我評價篇二我自上高中一年級以來，在學校領(lǐng)導和老師的諄諄教導下，在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來，我尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我聽取老師的要求和建議，及時完成老師布置的任務。我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點糾正過來，做一名品學兼優(yōu)的高中生?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年高中生活，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。學生個人自我評價篇三在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。思想上，令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。而在學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金.特別英語考試每次都是班級第一，因此,也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。并且我十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。學生個人自我評價

醫(yī)生個人自我評價【篇3】

20xx年，在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，本人堅持理論學習，遵紀守法;在醫(yī)療業(yè)務工作中，堅持以病人為中心，熱忱服務;并與各科室醫(yī)師密切合作，為患者提出了有效救治方案。

工作中認真負責，愛崗敬業(yè)，實實在在以“服務群眾”為工作宗旨，維護患者的各種利益。對病人一視同仁，文明禮貌，不謀私利，嚴格要求自己，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。尊重同事，平等相處，互相幫助，共同完成各項醫(yī)療任務等。團結(jié)協(xié)作共事，努力做到在保證質(zhì)量的前提下提高效率，于實踐中摸索，努力鉆研本專業(yè)知識、精益求精，提高自身專業(yè)技能和本職工作的業(yè)務能力，發(fā)揮臨床醫(yī)學的優(yōu)勢，使我院的醫(yī)療業(yè)務質(zhì)量較上一年有所提高，順利通過考核。新的一年，我將更加提高思想素質(zhì)和業(yè)務水平，爭取下年的工作做得更好。

在思想上，我時刻不忘自己是一名共青團員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學習黨的思想，嚴格遵守黨的各項組織紀律，積極參與黨內(nèi)、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想，在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐，爭做時代有用人才。

在學習實踐上，我積極投身于臨床學習實踐中。在這10個月的臨床實踐里，使我更加深刻的體會到做一名醫(yī)生所擔負的救死扶傷的責任和義務。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風。在嚴格要求自己的同時，不怕吃苦耐勞主動于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問題積極向上級師生請教，在上級醫(yī)生的指導下盡最大努力送給病人健康和歡笑。

畢業(yè)在即，查閱的大量的國內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的文獻材料，并進行總結(jié)分析，寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導下，制定了課題相關(guān)計劃和技術(shù)路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實驗所需動物模型，結(jié)束預實驗內(nèi)容。在實驗過程中，堅持實事就是，一絲不茍，認真切實的記錄每一步實驗內(nèi)容和實驗數(shù)據(jù)。用馬克思主義毛澤東思想來指導科研實踐，并在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對于我來說，無論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以后的日子里，我會更加努力學習、鉆研科學，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務工作者和科研人員，為國家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。

醫(yī)生個人自我評價【篇4】

醫(yī)生職業(yè)道德自我評價

作為醫(yī)生，職業(yè)道德是我們必須時刻牢記并堅守的準則。醫(yī)生職業(yè)道德包括誠實守信、醫(yī)德愛心、醫(yī)術(shù)高超等多個方面。在實踐中，我不斷評估自己的職業(yè)道德，努力做一個合格的醫(yī)生。

首先，誠實守信是醫(yī)生職業(yè)道德的基石。作為醫(yī)生，我們要誠實地向患者提供病情和治療方案的真實信息，不能隱瞞或者做虛假宣傳。在處理醫(yī)療糾紛時，我們要秉公守法，坦誠面對，不能逃避或敷衍。在個人與利益之間，我時刻提醒自己要堅守誠實守信的原則，以公正和真實的態(tài)度對待每一個患者。

其次，醫(yī)德愛心是醫(yī)生職業(yè)道德的重要內(nèi)容。醫(yī)德愛心體現(xiàn)在醫(yī)生對患者的關(guān)心與照顧上。作為醫(yī)生，我們要以患者為中心，為患者提供適當?shù)尼t(yī)療服務，并關(guān)心患者的身心健康。我盡可能地為患者提供溫暖和安慰，積極傾聽他們的需求和困擾，讓患者感受到真切的關(guān)懷和愛心。此外，我還積極參與慈善活動，用自己的專業(yè)知識和技能回饋社會，為那些需要幫助的人提供免費的醫(yī)療服務。

再次，醫(yī)術(shù)高超是醫(yī)生職業(yè)道德的體現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們要不斷學習和提高自己的醫(yī)療技能，以更好地治療疾病和救助患者。我注重參加學術(shù)會議和培訓，積極與同行交流，不斷更新和完善醫(yī)療知識，掌握新的治療方法和技術(shù)。在臨床工作中，我嚴格按照治療規(guī)范和操作流程進行操作，確保診斷和治療的準確性和安全性。同時，我也尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，與患者共同討論治療計劃，確保他們的合作和理解。

此外，我還注重與團隊合作，互相鼓勵和幫助。在日常工作中，我積極與護士、工作人員和其他醫(yī)生溝通合作，共同為患者提供更好的醫(yī)療服務。我相信一個團隊的團結(jié)和合作是醫(yī)療工作的基石，只有團隊的協(xié)作與互助，醫(yī)療工作才能更加高效和完善。

綜上所述，作為醫(yī)生，誠實守信、醫(yī)德愛心、醫(yī)術(shù)高超是我一直追求的職業(yè)道德，也是我自我評價的重要標準。不斷評估自己的職業(yè)道德，時刻反思自己的不足和改進空間，將使我成為一個更好的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務。我將始終以真誠的態(tài)度面對每一位患者，以醫(yī)道精神為指引，為患者的健康與幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)生個人自我評價【篇5】

現(xiàn)在我對我實習醫(yī)生一年來的工作生活做自我評價。

xx是醫(yī)院科室管理工作的組織者和指揮者，在醫(yī)院管理工作中占有舉足輕重的地位，尤其在醫(yī)療市場激烈競爭的今天，xx管理水平的高低，直接影響著科室乃至全院整體工作的全方位發(fā)展，要想做一名稱職的xxx,我認為應該做到：

第一、學管理、懂管理、與時俱進、創(chuàng)造性地開展工作

1、作為一名管理者，首先應該能夠調(diào)動科室的一切資源，將之投入到能產(chǎn)生最隹效應的機會中去。

就我們兒科而言，首先要善于發(fā)現(xiàn)科內(nèi)護理人員的優(yōu)點，利用其優(yōu)點，指導其工作，發(fā)揮個人專長。其次，建立團隊精神，要讓他們在協(xié)同工作中取得成績，充分發(fā)揮個人力量。再者要抓住重點，以點帶面，發(fā)揮設備優(yōu)勢和個人優(yōu)勢。

2、要與時俱進創(chuàng)造性的開展工作。標準不只是為科室做出多少成績，而是要讓患者滿意。

第二、應具備一定的職業(yè)素質(zhì)

1、加強自身學習，不斷提高自身理論知識和技術(shù)水平，帥先接受新知識新技術(shù)，做專業(yè)技術(shù)的帶頭人。

誠懇、寬容，經(jīng)常樹立好榜樣，向別人看齊，只有這樣才能達到下屬全身心的投入與支持。

物力，使科室護理工作正常運轉(zhuǎn)。

總而言之，對于實習我覺得，我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那么多人的教誨、鼓舞和幫助。因此，我在進入社會后，我始終會以一顆謙虛、熱情和 執(zhí)著的心來對待我的工作和事業(yè)，始終以樸實的性格，實干的作風，端正的態(tài)度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。

醫(yī)生個人自我評價【篇6】

從xx年9月1日開始，本人繼續(xù)擔任口腔科總住院醫(yī)師工作。一年來，在醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理科及口腔科領(lǐng)導的關(guān)心支持下，忠實履行住院總工作職責，在努力提高自身業(yè)務及綜合素質(zhì)的同時，踏踏實實工作，在臨床、教學及科研等各方面取得了一定成績，現(xiàn)匯報如下：

一、繼續(xù)建立和完善各項規(guī)章制度，有效保障醫(yī)療及病人安全

1、恢復晚查房及危重病人床邊交接班制度：

2、堅持月階段及周階段總結(jié)匯報制度：

3、實行主任每周主題查房制度：

4、制定口腔腫瘤病人的隨訪及登記制度。

這些制度的建立，規(guī)范了各級醫(yī)生的職責，使大家有章可循，工作規(guī)范了，許多醫(yī)療隱患杜絕了，更好地保障了醫(yī)療安全，全年口腔頜面外科病房未發(fā)生過醫(yī)療事故及差錯事故。

二、積極參與口腔醫(yī)學院(系)的各項建設及宣傳工作

情系口腔，積極參與我院口腔醫(yī)療事業(yè)的各個里程碑式的事件諸如：建立口腔醫(yī)學院、口腔醫(yī)學碩士點評比、博士點申請、承擔廣州市口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試等。在碩士點評比中，連夜加班加點撰寫文章、協(xié)助整理資料、聯(lián)系評委等具體瑣碎工作;在口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師技能考試工作中，擔任考官，嚴格執(zhí)行考試標準，圓滿地完成了考試任務。

我院口腔醫(yī)學系成立剛剛一年，許多同仁還不了解?？谇会t(yī)學的分支日漸精細，口腔臨床科室分工也日漸專科化，口腔各分支學科的知識需要普及，住院總是聯(lián)系各科室的橋梁也是科室的宣傳員。我平時積極寫稿件，對我科新開展的新技術(shù)，新業(yè)務及時總結(jié)，在《質(zhì)量管理簡報》及《南方簡報》上發(fā)表簡報多篇。

醫(yī)生個人自我評價【篇7】

積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，使廣大村民更深入，更深刻，更延續(xù)的參與這一惠民，益民，濟民，宏民的良好政策當中。作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生任重道遠，我將繼續(xù)忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的實干精神，完成下一年的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗。

2xx-x年，本人本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，做了能上能下幾點工作：

主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

亂、差，尿墊至處晾曬的問題。

管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，3名被提升為病區(qū)副護士長。

每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。

新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達關(guān)愛患者“教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。

會議論文2篇及綜述1篇。

村委會支持一點、自己拿一點的辦法，修建了120平方米的衛(wèi)生所，徹底改善了村民的就醫(yī)環(huán)境。

9、發(fā)揮了鄉(xiāng)村醫(yī)生的模范帶頭作用，深入農(nóng)民家中，反復解釋，并為幾家貧困戶捐助了合作醫(yī)療基金，促進了合作醫(yī)療的發(fā)展。

作為一個普普通通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在鄉(xiāng)村醫(yī)療這個有限的空間里，默默奉獻、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)，在自已平凡的崗位上做出應有的貢獻。

醫(yī)生個人自我評價【篇8】

一、本人性格開朗、活潑，比較外向，容易與別人和睦相處，善于和別人交流與溝通，待人熱情、真誠，堅強內(nèi)斂，責任心強，能夠正確對待生活及工作中遇到的困難。有較強的學習能力和對環(huán)境的適應能力，組織紀律性強，團隊精神強，善于工作和學習，遇事沉穩(wěn)，能顧全大局，認真負責，面對挑戰(zhàn)，自信能很好的完成各項工作。

二、本人性格開朗，穩(wěn)重、有活力、待人熱情、真誠、工作認真負責、積極主動、具有寬闊的胸襟、能與大家和睦相處、有良好的團隊合作精神、能吃苦耐勞、責任心強、有較強的時間動手能力，能較快適應各種環(huán)境。

三、本人勤力能干，為人忠誠，性格開朗，能迅速投入各種工作環(huán)境，能很好容入每個團體。兩年多的工作經(jīng)驗 分別是一年舞臺服飾的工作經(jīng)驗和接近兩年時尚休閑女裝，主要負責產(chǎn)品的開發(fā)設計，熟悉男女裝的制板型和各種工藝流程。自己能獨立制版以及縫制各種風格的服裝。

四、本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。

五、我是一個自信，勤奮，喜歡接受挑戰(zhàn)的`年輕人。對工作認真負責，擅于和人溝通。對于自己的未來希望在當今充滿挑戰(zhàn)的社會里，經(jīng)過自己的努力和別人的幫助下，能在不久的將來成就一番事業(yè)。執(zhí)著的追求，鞭策著我把握一切有利時機，在短短的3年大學生涯里，我不僅學會了書本的知識，更寶貴的是學到了很多課本里沒有的東西，這些東西為我以后走向社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。

六、我在二年的工作中，經(jīng)過努力，自己各方面的素質(zhì)有了很大的提高，對自己的能力也有了新的認識，擅于和人溝通，有敬業(yè)精神，有干勁。把自己學習到的東西運用到實際工作中去，同時也掌握了金融方面和外貿(mào)出口的一些基本知識。在工作之中也總結(jié)了一些經(jīng)驗和教訓，這些也是我以后不斷進步的寶貴東西。

七、品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)較好，交際，溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維、有團隊 精神并能承受較大的工作壓力，自學能力較強，求知欲強 .

醫(yī)生個人自我評價5篇

好的自我鑒定模板是怎樣的呢？自我鑒定指的是我們對自己某一階段學習和工作的客觀分析和自我總結(jié)。本文著重介紹了“醫(yī)生個人自我評價”的應用及實踐，希望能給您帶來一些啟發(fā)。請您將這篇文章收藏起來，這樣您就能隨時回顧。

醫(yī)生個人自我評價 篇1

醫(yī)生職業(yè)道德自我評價

作為醫(yī)生，職業(yè)道德是我們必須時刻牢記并堅守的準則。醫(yī)生職業(yè)道德包括誠實守信、醫(yī)德愛心、醫(yī)術(shù)高超等多個方面。在實踐中，我不斷評估自己的職業(yè)道德，努力做一個合格的醫(yī)生。

首先，誠實守信是醫(yī)生職業(yè)道德的基石。作為醫(yī)生，我們要誠實地向患者提供病情和治療方案的真實信息，不能隱瞞或者做虛假宣傳。在處理醫(yī)療糾紛時，我們要秉公守法，坦誠面對，不能逃避或敷衍。在個人與利益之間，我時刻提醒自己要堅守誠實守信的原則，以公正和真實的態(tài)度對待每一個患者。

其次，醫(yī)德愛心是醫(yī)生職業(yè)道德的重要內(nèi)容。醫(yī)德愛心體現(xiàn)在醫(yī)生對患者的關(guān)心與照顧上。作為醫(yī)生，我們要以患者為中心，為患者提供適當?shù)尼t(yī)療服務，并關(guān)心患者的身心健康。我盡可能地為患者提供溫暖和安慰，積極傾聽他們的需求和困擾，讓患者感受到真切的關(guān)懷和愛心。此外，我還積極參與慈善活動，用自己的專業(yè)知識和技能回饋社會，為那些需要幫助的人提供免費的醫(yī)療服務。

再次，醫(yī)術(shù)高超是醫(yī)生職業(yè)道德的體現(xiàn)。作為醫(yī)生，我們要不斷學習和提高自己的醫(yī)療技能，以更好地治療疾病和救助患者。我注重參加學術(shù)會議和培訓，積極與同行交流，不斷更新和完善醫(yī)療知識，掌握新的治療方法和技術(shù)。在臨床工作中，我嚴格按照治療規(guī)范和操作流程進行操作，確保診斷和治療的準確性和安全性。同時，我也尊重患者的知情權(quán)和選擇權(quán)，與患者共同討論治療計劃，確保他們的合作和理解。

此外，我還注重與團隊合作，互相鼓勵和幫助。在日常工作中，我積極與護士、工作人員和其他醫(yī)生溝通合作，共同為患者提供更好的醫(yī)療服務。我相信一個團隊的團結(jié)和合作是醫(yī)療工作的基石，只有團隊的協(xié)作與互助，醫(yī)療工作才能更加高效和完善。

綜上所述，作為醫(yī)生，誠實守信、醫(yī)德愛心、醫(yī)術(shù)高超是我一直追求的職業(yè)道德，也是我自我評價的重要標準。不斷評估自己的職業(yè)道德，時刻反思自己的不足和改進空間，將使我成為一個更好的醫(yī)生，為患者提供更好的醫(yī)療服務。我將始終以真誠的態(tài)度面對每一位患者，以醫(yī)道精神為指引，為患者的健康與幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)生個人自我評價 篇2

醫(yī)生職業(yè)道德自我評價

作為一名醫(yī)生，我深知醫(yī)生職業(yè)道德的重要性，因為它直接關(guān)系到我對患者的責任和對醫(yī)學職業(yè)的尊重。在接觸和治療患者的過程中，我時刻將職業(yè)道德和患者利益放在第一位。下面我將詳細、具體且生動地描述我對醫(yī)生職業(yè)道德的自我評價。

首先，作為一名醫(yī)生，我始終秉持患者至上的原則?；颊叩慕】岛蜕俏易铌P(guān)心的事情。無論患者的性別、年齡、種族、社會地位如何，我都會以平等和公正的態(tài)度對待每一位患者。我尊重患者的隱私，注重保護患者的隱私和個人信息，從不泄露或亂用患者的隱私。在治療過程中，我與患者建立信任和合作的關(guān)系，充分聽取患者的需求和意見，盡力滿足患者的要求，并且提供相關(guān)的知識和建議，幫助患者做出明智的決策。

其次，我注重對患者的全面關(guān)懷。醫(yī)生職業(yè)道德要求我們不僅僅關(guān)注患者的健康問題，還要關(guān)心患者的身心健康和整體福祉。我常常在與患者交流的過程中表現(xiàn)出同情心和耐心，盡可能了解他們的個人和家庭背景。我鼓勵患者積極參與治療過程，并提供心理支持和建議。不只是看待患者的疾病，更要看待患者的人生。

第三，我的職業(yè)道德要求我以實踐和科學為基礎(chǔ)提供最佳醫(yī)療服務。我不僅持續(xù)學習最新的醫(yī)學知識和技術(shù)，還積極參與醫(yī)學研究和學術(shù)活動，不斷提升我的專業(yè)能力和水平。我努力遵循醫(yī)學倫理準則和臨床指南，根據(jù)最新的證據(jù)提供安全有效的治療方案。我準確記錄患者的病情和治療過程，與其他醫(yī)護人員協(xié)作，確保醫(yī)療風險最小化，并為患者的恢復和康復提供最好的支持。

最后，作為一名醫(yī)生，我始終堅持誠實和誠信的原則。我從不隱瞞患者的病情和治療過程，盡力向患者家屬提供真實的情況和命運。我不會故意夸大或掩蓋疾病的嚴重性，也不會推銷不需要的治療或藥物。我會向患者提供最真實、客觀和全面的信息，讓患者能夠做出明智的決策。我會遵守法律和道德準則，在患者利益和社會公正之間保持均衡，不違背職業(yè)操守。

總之，作為一名醫(yī)生，我對自己的職業(yè)道德有著高度的自我評價。我時刻牢記醫(yī)生的使命和職責，以患者利益和醫(yī)學道德為出發(fā)點和歸宿，始終秉持著慎獨、守信、患者至上的原則，為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務。我的專業(yè)知識和技術(shù)的不斷提升、全面關(guān)懷和誠實守信的行為都是我對醫(yī)生職業(yè)道德自我評價的有力佐證。我將繼續(xù)努力，永遠做到最佳的醫(yī)學職業(yè)道德實踐，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。

醫(yī)生個人自我評價 篇3

醫(yī)生求職自我評價

作為一名醫(yī)生，我始終秉持著對人類健康的責任和熱愛。在過去的幾年里，我一直不斷努力進修學習，提升自己的醫(yī)學知識和技能。同時，我也通過臨床實踐和交流經(jīng)驗，逐漸培養(yǎng)起了敏銳的觀察力、耐心和專業(yè)的醫(yī)學素養(yǎng)。下面，我將從多個角度來詳細評價自己。

在專業(yè)知識上，我擁有豐富的醫(yī)學背景和扎實的基礎(chǔ)知識。我在醫(yī)學院學習期間，努力掌握了解剖學、生理學、病理學等基礎(chǔ)科目，對各種常見疾病的診斷和治療也有一定的了解。在臨床實踐中，我總結(jié)了大量的病例和學術(shù)資料，形成了自己獨特的診療思路，并能靈活運用于實際工作中。另外，我也積極參與各類醫(yī)學會議和學術(shù)討論，不斷學習最新的醫(yī)學進展，保持對醫(yī)學科研領(lǐng)域的關(guān)注。

在溝通和人際關(guān)系方面，我具備較強的能力。作為一名醫(yī)生，溝通和交流是與患者和家屬進行有效溝通的重要一環(huán)。我善于傾聽，能夠耐心聽取患者的病情描述和疑慮，幫助他們解決問題。同時，我也盡力保持與患者之間的良好關(guān)系，通過友善的態(tài)度和誠摯的關(guān)懷，減輕他們的痛苦并給予心理上的支持。與此同時，我也能與團隊成員良好合作，互相協(xié)調(diào)與配合，緊密配合完成醫(yī)療工作。

我特別注重責任心和敬業(yè)精神的培養(yǎng)。醫(yī)生崗位的職責是重大的，一絲不茍的工作態(tài)度是必不可少的。我時刻保持著高度的責任感，對每個患者都給予了充分的關(guān)注和呵護。在醫(yī)療工作中，我嚴格遵守醫(yī)德和醫(yī)務倫理，尊重患者的隱私和權(quán)益，堅決做到不誤診、不漏診，切實維護患者的健康和利益。我也積極參與醫(yī)院的臨床質(zhì)量管理，通過不斷地反思和改進，提高我所參與工作的質(zhì)量和水平。

我還具備了較強的應變能力和緊急處理能力。醫(yī)療工作中，常常會出現(xiàn)突發(fā)情況和緊急狀況，此時醫(yī)生需要迅速反應并做出正確的判斷和決策。我通過長期的實踐經(jīng)驗，讓自己能夠在緊張的環(huán)境下保持冷靜，科學應對各種疾病和突發(fā)事件，為患者提供及時有效的救治和護理。

小編認為，我作為一名醫(yī)生，擁有扎實的醫(yī)學知識和專業(yè)技能，在與患者和團隊的溝通中表現(xiàn)出色，同時具備較強的責任心和敬業(yè)精神，以及應對突發(fā)情況的能力。我希望能夠應聘貴院的醫(yī)生崗位，并將我的專業(yè)知識和技能發(fā)揮到極致，為患者的健康做出自己的貢獻。

醫(yī)生個人自我評價 篇4

積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，使廣大村民更深入，更深刻，更延續(xù)的參與這一惠民，益民，濟民，宏民的良好政策當中。作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生任重道遠，我將繼續(xù)忠于職守，兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的實干精神，完成下一年的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，為把老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗。

2xx-x年，本人本著“鞏固優(yōu)勢，穩(wěn)步發(fā)展”的原則，做了能上能下幾點工作：

主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規(guī)范，實現(xiàn)輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質(zhì)量漏洞一次性物品質(zhì)量漏洞29例。

亂、差，尿墊至處晾曬的問題。

管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，3名被提升為病區(qū)副護士長。

每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現(xiàn)護士的辛勤工作和愛心奉獻。

新調(diào)入職工中醫(yī)基礎(chǔ)知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達關(guān)愛患者“教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衛(wèi)生局組織的年度質(zhì)控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。

會議論文2篇及綜述1篇。

村委會支持一點、自己拿一點的辦法，修建了120平方米的衛(wèi)生所，徹底改善了村民的就醫(yī)環(huán)境。

9、發(fā)揮了鄉(xiāng)村醫(yī)生的模范帶頭作用，深入農(nóng)民家中，反復解釋，并為幾家貧困戶捐助了合作醫(yī)療基金，促進了合作醫(yī)療的發(fā)展。

作為一個普普通通的鄉(xiāng)村醫(yī)生，在鄉(xiāng)村醫(yī)療這個有限的空間里，默默奉獻、任勞任怨、辛勤耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)，在自已平凡的崗位上做出應有的貢獻。

醫(yī)生個人自我評價 篇5

按照縣民生工程工作要求，現(xiàn)依據(jù)省衛(wèi)生計生委和省財政廳聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)20xx年省衛(wèi)生計生民生工程績效評價辦法的通知》文件，對我縣20xx年家庭醫(yī)生簽約服務民生工程績效自評情況報告如下。

一、投入（滿分15分，自評得分15分）

（一）項目立項（滿分5分，自評得分5分）

1、項目立項依據(jù)（1分）

按照《省人民政府關(guān)于20xx年實施33項民生工程的通知》精神，智慧醫(yī)療與家庭醫(yī)生簽約服務民生工程項目作為20xx年實施項目。按照《省人民政府關(guān)于印發(fā)省十三五衛(wèi)生與健康規(guī)劃的通知》精神，主要工作目標包含家庭醫(yī)生簽約服務制度基本全覆蓋。依照上述兩個文件精神，家庭醫(yī)生簽約服務項目立項符合國家和我省的法規(guī)政策文件要求。（自評得分：1分）

2、績效目標編制（2分）

依據(jù)《縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)縣十三五衛(wèi)生與健康規(guī)劃的通知》精神，對家庭醫(yī)生簽約服務制定了中長期目標任務，符合項目考核的績效目標編制要求。（自評得分：2分）

3、績效指標合理（2分）

縣衛(wèi)健委制定并印發(fā)了《關(guān)于印發(fā)縣家庭醫(yī)生簽約服務績效考核辦法的通知》，考核細則中設定了全面、具體和量化的指標，主要包括組織管理、簽約服務數(shù)量指標、有效履約指標和簽約居民滿意度、知曉率等。圍繞簽約服務組織實施、項目執(zhí)行和項目效果等整個過程科學、合理的建立了考核和經(jīng)費分配體系，確保簽約服務有效實施。（自評得分：2分）

（二）資金落實（滿分10分，自評得分10分）

1、資金到位率（10分）

根據(jù)省財政廳、省衛(wèi)生健康委員會聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于清算下達20xx年中央及省級部分衛(wèi)生健康補助資金的通知》文件精神，中央和省財政20xx年度共下達我縣基本公共衛(wèi)生服務經(jīng)費6969.4萬元，補助人均標準達60元/人。專項經(jīng)費均已按照縣財政部門預算及時足額落實到位。（自評得分：10分）

二、過程（滿分15分，自評得分15分)

（一）組織管理（滿分10分，自評得分10分）

1、項目制度建設（4分）

縣衛(wèi)健委制定并印發(fā)了《縣20xx年家庭醫(yī)生簽約服務工作實施方案》，明確簽約服務在就醫(yī)、轉(zhuǎn)診、用藥和醫(yī)保等方面對簽約居民實行差異化政策。依據(jù)服務包類型和服務內(nèi)容合理設定各級各類服務包醫(yī)保補償標準和個人自付標準。依據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年衛(wèi)生健康民生工程實施辦法的通知》（霍衛(wèi)健〔20xx〕15號），明確了醫(yī)?；鸷突竟残l(wèi)生服務經(jīng)費補償標準?！蛾P(guān)于印發(fā)縣家庭醫(yī)生簽約服務績效考核辦法的通知》文件中明確了服務數(shù)量、質(zhì)量、健康管理和滿意度為核心的考核指標，并指出簽約服務經(jīng)費主要用于簽約責任醫(yī)生及服務團隊的勞務報酬，不納入績效工資和其他應得的獎補經(jīng)費總額，建立了家庭醫(yī)生簽約服務激勵分配機制。（自評得分：4分）

2、人員機構(gòu)培訓（1分）

縣衛(wèi)健委每年度在全縣范圍內(nèi)均組織開展家庭醫(yī)生簽約服務業(yè)務培訓，20xx年11月13日在全縣基本公共衛(wèi)生服務、家庭醫(yī)生簽約服務暨兩卡制工作培訓會議中，對全縣約1000名基層醫(yī)務人員開展了20xx年度家庭醫(yī)生簽約服務項目培訓。（自評得分：1分）

3、信息系統(tǒng)建設（2分）

為實時掌握全縣簽約服務簽約、履約和服務質(zhì)量情況，及時、快速、準確統(tǒng)計分析簽約進度和服務包執(zhí)行進度情況，縣衛(wèi)健委依托縣基本公共衛(wèi)生服務信息平臺研發(fā)家庭醫(yī)生簽約服務信息系統(tǒng)模塊，依據(jù)簽約服務方案內(nèi)容對平臺項目進行更新、修訂和完善，拓寬服務平臺監(jiān)管功能，為推進簽約服務工作提供科學的數(shù)據(jù)支撐。（自評得分：2分）

4、日常管理制度（1分）

縣衛(wèi)健委要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)每季度對各村級醫(yī)療機構(gòu)開展簽約服務季度考核，縣衛(wèi)健委每年度組織開展一次年終績效考核，建立并實施了對基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展日常工作檢查的報告和反饋機制，能及時、準確報告項目實施情況。（自評得分：1分）

5、考核結(jié)果運用（1分）

20xx年度6月縣衛(wèi)健委組織開展了對全縣各基層醫(yī)療機構(gòu)家庭醫(yī)生簽約服務的績效考核工作，縣衛(wèi)健委印發(fā)了《關(guān)于開展縣20xx年度家庭醫(yī)生簽約服務績效考核的通知》和《關(guān)于縣20xx年度家庭醫(yī)生簽約服務績效考核情況的通報》。通過考核得分、有效履約服務包數(shù)和滿意度等指標對經(jīng)費進行了科學分配和獎懲，極大的提高了各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)工作積極性。（自評得分：1分）

6、資料報送情況（1分）

按照市衛(wèi)健委和縣民生辦要求，每月28日前縣衛(wèi)健委均會及時、準確上報我縣簽約服務工作開展情況月報表至上級行政主管部門和縣民生工程主管部門，并通過民生工程信息平臺及時準確上報進度情況和經(jīng)費落實到位情況。（自評得分：1分)

（二）財務管理（滿分5分，自評得分5分）

1、財務管理規(guī)范（1分）

縣衛(wèi)健委財務制度健全，管理規(guī)范，項目執(zhí)行嚴格按照財務有關(guān)制度和民生工程實施辦法規(guī)范操作，保障項目有序?qū)嵤?。（自評得分:1分）

2、財務數(shù)據(jù)準確（2分）

全縣各基層醫(yī)療機構(gòu)報表數(shù)據(jù)與機構(gòu)實際收支金額之間的差錯率≦3%。（自評得分：2分）

3、資金使用合規(guī)（2分）

家庭醫(yī)生簽約服務補償經(jīng)費為專項資金，資金在使用過程中符合項目資金管理制度的有關(guān)規(guī)定，不存在截留、擠占、挪用、虛列支出等情況，全縣的簽約服務經(jīng)費嚴格按照考核結(jié)果中的任務完成情況、履約服務質(zhì)量情況、考核綜合得分和群眾滿意度等指標科學、合理、足額分配到位。（自評得分：2分）

三、產(chǎn)出（滿分50分，自評得分50分）

（一）項目產(chǎn)出（50分，自評得分50分）

1、簽約服務覆蓋率（3分）

全縣20xx年常住人口118.6萬人，總簽約人數(shù)為381067人，簽約服務覆蓋率32.13%，已完成家庭醫(yī)生簽約服務覆蓋率30%的工作任務。（自評得分：3分）

2、重點人群簽約服務覆蓋率（4分）

20xx年全縣常住人口118.6萬人，重點人群簽約214439人，重點人群簽約覆蓋率60.27%，已完成家庭醫(yī)生簽約服務覆蓋率60%的工作任務。（自評得分：4分）

3、有償簽約率（5分）

20xx年全縣開展有償簽約194426人，有償簽約率16.39%，已完成有償簽約服務10%的工作任務。（自評得分：5分）

4、高血壓有償簽約率（4分）

20xx年全縣開展高血壓有償簽約服務76315人，有償簽約服務率6.43%，已完成有償簽約服務2%的工作任務。（自評得分：4分）

5、糖尿病人有償簽約率（4分）

20xx年全縣開展糖尿病人有償簽約服務19614人，有償簽約服務率1.65%，已完成有償簽約服務1%的工作任務。（自評得分：4分）

6、簽約服務履約率（10分）

20xx年全縣共簽約381067人，截止到12月底，服務包完成率91.2%，服務包項目完成率95.8%，健康一體機使用次數(shù)達92萬余次。（自評得分：10分）

7、家庭醫(yī)生簽約服務質(zhì)量提升（10分）

縣衛(wèi)健委20xx年繼續(xù)推進簽約服務示范點創(chuàng)建工作。根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年縣家庭醫(yī)生簽約服務示范點創(chuàng)建培育方案的通知》文件，確定鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院為我縣20xx年簽約服務示范點創(chuàng)建重點單位。示范點通過推進家庭簽約服務團隊建設優(yōu)質(zhì)化、推進服務對象分類管理精準化、推進簽約服務考核和收入分配激勵政策規(guī)范化、推進簽約服務經(jīng)費保障多元化等內(nèi)容創(chuàng)建，全面提升示范點簽約服務質(zhì)量、水平和內(nèi)涵，引領(lǐng)全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)逐步規(guī)范家庭醫(yī)生簽約服務。（自評得分：10分）

8、國家基本公共衛(wèi)生服務項目當年省級績效考核（10分）20xx年省級基本公共衛(wèi)生服務績效考核工作暫未開展，此項分數(shù)將按照考核最終結(jié)果進行評分。(自評得分：10分）

四、效果（滿分20分，自評得分20分）

（一）項目效益（滿分20分，自評得分20分）

1、社會效益（10分）

家庭醫(yī)生簽約服務實施以來，全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)從業(yè)人數(shù)、診療人次、人均收入均有所提升，分級診療實施效果良好，健康管理效果明顯，居民健康素養(yǎng)顯著提升。（自評得分：10分）

2、社會滿意度（10分）

通過隨機問卷調(diào)查、電話訪問和現(xiàn)場走訪等形式，共抽查930名簽約居民，簽約服務知曉率96.5%，簽約服務滿意度達98.6%。

五、績效自評結(jié)果

根據(jù)《關(guān)于印發(fā)20xx年省衛(wèi)生計生民生工程績效評價辦法的通知》，我委對照各項績效評價指標，認真開展自評工作，項目投入總分15分，自評15分；項目過程總分15分，自評15分；項目產(chǎn)出總分50分，自評50分；項目效果總分20分，自評20分?？冃гu價滿分100分，自評100分。

2023醫(yī)生個人自我評價

自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。我們在海量數(shù)據(jù)中挑選了一篇非常實用的“醫(yī)生個人自我評價”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧。

醫(yī)生個人自我評價 篇1

在過去的一年中，我一直嚴格要求自己，努力讀書，使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

我時刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對病人負責、對黨負責的態(tài)度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為病人服務”的宗旨體現(xiàn)在每個細節(jié)中；以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質(zhì)量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。

我不管是在上門診其間還是在住院部，我從不遲到不早退，對病人態(tài)度好，真正為病人著想，把病人的身命視為自己的身命一樣對待，真正為重癥患者解決問題。三是在平時的日常生活中，時刻保持與同事的良好關(guān)系，熱心主動地幫助有困難同事，同時要求自己樸素、節(jié)儉，發(fā)揚黨員的優(yōu)良傳統(tǒng)，并隨時向身邊的優(yōu)秀同事看齊，向優(yōu)秀黨員看齊，始終以黨員的高標準來衡量自己的一言一行。沒有追求與理想，人便會碌碌無為；沒有信念，就缺少了人生航線上航標，人便會迷失方向甚至迷失自我，難以到達理想的彼岸，更不會完全發(fā)出自我的光和熱，激發(fā)出人生的意義和生命的價值。

要成為跨世紀的優(yōu)秀年輕人，我清醒地認識到：只有在黨組織的激勵和指導下，我才會有新的進步，才能使自己成為一個優(yōu)秀的.人，才能充分地去發(fā)揮自己的潛能，為國家、為人民、為集體做出更多的貢獻。

存在的不足：一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優(yōu)秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高、認識不斷升華，為病人服務的本領(lǐng)不斷增強，積極向優(yōu)秀黨員的標準靠攏。

醫(yī)生個人自我評價 篇2

當今世界科技已成為第一生產(chǎn)力，科技競爭成為各國之間競爭的最主要成分，而科技競爭的成敗關(guān)鍵在于人才。中醫(yī)要在競爭中與時俱進，最具決定性的因素同樣在于人才。我院在XXX院長數(shù)年來，清楚的認識到中醫(yī)人才培養(yǎng)的重要性與迫切性，不斷探索中醫(yī)人才培養(yǎng)新思路，不斷創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)模式，在思想上重視，組織上保證，督管上嚴肅。營造中醫(yī)氛圍，在學習中強化；推動中醫(yī)進步，在實踐中深化。采取多種多樣師承模式，堅持傳承和發(fā)展中醫(yī)，努力培養(yǎng)一批中醫(yī)后繼人才。

一、 開展層次分明的師承培養(yǎng)模式

1、對不同的中醫(yī)學術(shù)流派，有針對的進行相應的學術(shù)繼承和發(fā)展研究，力爭全面繼承，重點突破，繁榮中醫(yī)學術(shù)。從相關(guān)專業(yè)科室選撥德才兼?zhèn)涞闹星嗄旯歉舍t(yī)師，以學術(shù)繼承人的身份學習中醫(yī)。以學術(shù)繼承人為骨干，以所在臨床科室為依托，開展名老中醫(yī)學術(shù)思想經(jīng)驗的繼承工作，并進行中醫(yī)相關(guān)學術(shù)經(jīng)驗的研究。人才梯隊合理，專兼職人員分工合作，傳承名老中醫(yī)的學術(shù)經(jīng)驗。目的是使專科中青年骨干醫(yī)師的中醫(yī)學術(shù)基礎(chǔ)進一步鞏固，方向進一步明確，水平進一步提高，臨床經(jīng)驗進一步豐富。并以此帶動全院中醫(yī)師承的學習熱潮，對推動中醫(yī)學術(shù)的繁榮昌盛起到積極作用。

2、根據(jù)市衛(wèi)生局制定的規(guī)劃要求，實施全市優(yōu)秀左右兩側(cè)研修項目和老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗思想的繼承工作，我院積極響應，

率先開展優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才研修項目和老中醫(yī)的學術(shù)經(jīng)驗繼承工作。職能部門專人管理，每年對學術(shù)經(jīng)驗的傳授人和繼承人進行相關(guān)考核，確保老中醫(yī)的學術(shù)經(jīng)驗真正的`得以傳承。

3、開展優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床老中醫(yī)藥專家學術(shù)經(jīng)驗繼承，在全省選撥中青年臨床骨干進行重點培養(yǎng)，我院共有1人入選該項目學習。我院根據(jù)省中醫(yī)藥局對于中醫(yī)師承教育工作的實施辦法，結(jié)合我院的具體情況，制訂了一系列規(guī)章制度。加強對學院的跟師情況進行月查崗考勤，并進行季度考核和年度考核，鼓勵學員積極參加各種中醫(yī)理論培訓班及網(wǎng)上學習等等。我院該項工作高質(zhì)量的實施，對我市的優(yōu)秀中青年中醫(yī)臨床人才的培養(yǎng)起到一個帶頭示范的作用。

4、培養(yǎng)院優(yōu)秀中醫(yī)臨床重點人才和青苗人才，通過全院范圍公開考評，擇優(yōu)錄取青年中醫(yī)作為培養(yǎng)對象，通過有計劃，有組織的系統(tǒng)培訓教育考核，最終選取優(yōu)秀人員作為院內(nèi)優(yōu)秀中醫(yī)臨床人才培養(yǎng)對象。借此營造中醫(yī)學術(shù)氛圍，推動中醫(yī)學術(shù)進步，使中醫(yī)事業(yè)后繼有人，薪火相傳。為確保方案實施，在院長領(lǐng)導下，院內(nèi)成立考評專家組，成員由院內(nèi)中醫(yī)及中西醫(yī)結(jié)合專家組成，院長任考評組組長。主要針對本院中熱愛中醫(yī)事業(yè)并具有較好的專業(yè)基礎(chǔ)和較高的悟性，有志于為中醫(yī)的繼承與發(fā)展作出貢獻的中醫(yī)醫(yī)師。考評分筆試和面試兩部分。筆試包括醫(yī)古文，中醫(yī)診斷學與中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學，方劑學內(nèi)容為主的基礎(chǔ)部分和以中醫(yī)經(jīng)典經(jīng)文在本專業(yè)臨床實踐中的應用體會，診法心得，遣方

用藥心得，病案分析為主的臨床應用。面試內(nèi)容包括語言表達能力，溝通技巧，文字功底，對中國傳統(tǒng)文化的了解與認識，對中醫(yī)傳統(tǒng)古籍的涉獵程度及心得。

二、 開展師承培養(yǎng)模式的思路與探索

1、 提高認識、培養(yǎng)人才

人才是醫(yī)院生存和發(fā)展的中堅力量，在醫(yī)院各項工作中，人才培養(yǎng)始終是重中之重，上述各項工作的實施，給醫(yī)院培養(yǎng)高水平的人才提供了一個平臺。一方面使名老中醫(yī)專家的學術(shù)思想和經(jīng)驗后繼有人，年輕的中醫(yī)力量迅速成長壯大起來；另一方面通過繼承人員的帶動作用，起到傳承的作用，讓老中醫(yī)專家的學術(shù)思想經(jīng)驗得以發(fā)揚光大。最終，中醫(yī)藥的本質(zhì)將會被傳續(xù)。

2、 領(lǐng)導重視，強化組織

醫(yī)院領(lǐng)導從中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和醫(yī)院自身人才隊伍建設的高度，深刻認識到加強中醫(yī)傳承和發(fā)展，中醫(yī)后繼人才培養(yǎng)的意義和重要性，加強各項工作的組織領(lǐng)導，由分管院長全面負責，職能部門具體執(zhí)行，互相協(xié)作，指定專人管理，組織繼承人員認真學習，統(tǒng)一思想，明確目標。

3、 管理有力，互相促進

（1）嚴格管理過程：根據(jù)上級主管部門有關(guān)工作規(guī)定和醫(yī)院領(lǐng)導加強臨床專業(yè)人才隊伍建設的要求，醫(yī)院辦公室，醫(yī)務科等職能部門定期進行過程管理，對培養(yǎng)人員和繼承人員進行了專項檢查，重點了解培養(yǎng)和繼承工作的執(zhí)行情況和實施過程中存在的具

體問題，對該項工作實施以來的效果進行階段性評估，從而督促專項人員認真自覺地完成既定計劃；同時，也為職能部門完善管理制度，提供管理效率提供整改依據(jù)。

（2）合理使用經(jīng)費：經(jīng)費支持是完成各項工作的重要保障。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，醫(yī)院建立了各項工作的專項經(jīng)費使用和審核登記制度，切實做到加強管理，?？顚Ｓ?，分配，經(jīng)費由財務科統(tǒng)一管理。經(jīng)費管理一方面保證了培養(yǎng)對象學習的經(jīng)費的使用，另一方面也約束了培養(yǎng)對象在學習期間從事和繼承工作無關(guān)的其他開支，同時醫(yī)院主管部門的管理職能也得到了充分發(fā)揮。

（3）認真督促實施：任何實踐活動都必須在一定的制度和計劃下才能更加有效的進行。正是在我院領(lǐng)導高度重視支持下，各職能部門提供嚴密的組織保障，有效的制度保證和監(jiān)管措施，我院開展的多樣保持中醫(yī)中姓本質(zhì)的工作才能取得顯著的成績。我院根據(jù)上級部門要求，組織制定各種工相應的制度規(guī)定及計劃等。

4、總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善

我院開展多樣的中醫(yī)傳承實踐來保持中醫(yī)藥的繼承與發(fā)展，取得了一定成績，見到了成效，但過程管理仍需進一步的規(guī)范，工作流程有待進一步完善，因此，通過不斷的總結(jié)，來獲得寶貴的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)尚存的問題。這樣才能促進我院中醫(yī)傳承工作的不斷前進，從而為推動中醫(yī)人才隊伍的建設，促進中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

醫(yī)生個人自我評價 篇3

北京朝陽醫(yī)院是一所集臨床、教學、科研、預防于一體的三級甲等綜合醫(yī)院。建于1958年，設病床1030張，衛(wèi)生技術(shù)人員1600人，正副教授等高級醫(yī)務人員206人?！氨本┦泻粑⊙芯克?、“北京市臨床檢驗中心”、“世界衛(wèi)生組織煙草或健康合作中心”、“中華醫(yī)學會高壓氧學會”、“首都醫(yī)科大學心血管疾病研究中心”和“首都醫(yī)科大學泌尿外研究所”均設于北京朝陽醫(yī)院。醫(yī)院年門診約120萬人次，每年收治住院患者20000余人，實施大中型手術(shù)7000余例。除擁有相當數(shù)量級常規(guī)設備外，北京朝陽醫(yī)院還擁有當代最先進的診療設備。醫(yī)院現(xiàn)有41個臨床醫(yī)技科室、呼吸科、心臟中心、泌尿外科被北京衛(wèi)生系統(tǒng)確立為重點優(yōu)勢學科。急診PTCA的數(shù)量居全國第一射頻消融和冠狀動脈搭橋手術(shù)例數(shù)處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。 朝陽醫(yī)院ccu室共有床位13張，護士24位，護工2名，床位與護士之比高達1:1.8， 首先在人員配備上奠定了良好基礎(chǔ)，此外，ccu室的規(guī)章制度非常完善，除常規(guī)的制度之外，她們特別制定了搶救應急規(guī)程、轉(zhuǎn)科流程及危重病人外出檢查護理流程，在工作中，大家都會遵守各項規(guī)章制度完成自己的本職工作。

對于工作人員和病房的管理方面，更是要求嚴格。各種休假必須根據(jù)病人情況在排班允許的情況下才能準假，一切以工作為重，她們是一周排班制，分4人一組，共分5組，每天各班由各組組長分配病人，之后各自完成護理工作。護士長不定時進行護理質(zhì)量檢查，每月必考基礎(chǔ)操作，以及各種儀器的使用。如有新的儀器設備全科組織學習，必須在最短的時間內(nèi)學會操作和使用。其中①主動脈球囊反博儀②床旁血濾機③自動除顫儀。是我們學習的重點。

CCU的護理人員要求具有廣泛的醫(yī)學、護理基礎(chǔ)知識和熟練的臨床搶救及護理技術(shù)，并具有心電圖的基本知識，熟練掌握各種監(jiān)護儀器的性能及使用方法。只要進入CCU的病人一律給予特級護理，實行24小時全面護理制，嚴密觀察病情，CCU的病人是不允許下床的，所有的活動都在床上，要保持床單位整潔有一定的難度，但在朝陽醫(yī)院CCU是看不見床單上有污漬的，絕對能做到隨時污染隨時更換,基礎(chǔ)護理很到位。

在CUU白天和晚上各配一名護工，主要完成生活護理，這樣可以減少護士的工作量，有更多的時間與病人交流。她們的宣教是穿插在操作過程中，沒有專門的宣教班，因為她們做完治療后其余的時間護士是呆在病房的，這時候護士就可以和病人進行交流同時完成宣教工作，效果也是很好的。在護理記錄方面，要求做了就要記錄，如有病情變化要詳細記錄。CCU有專門的探視制度，探視時間控制非常嚴格，這樣有利于病人休息，也不會影響醫(yī)生護士的工作。

朝陽醫(yī)院在北京是一所較大的醫(yī)院，她們競爭激烈工作壓力大，所以學習的氣氛也很濃厚，全院的講課幾乎每周都有，CCU也不例外，她們從護士長到年輕護士每周安排一人講課，內(nèi)容不限，對于講課者是一種提高，聽課者是一種幫助，是集體進步的一種好方法。

在朝陽醫(yī)院CCU3個月的進修學習，讓我體會到與她們的差距，了解專業(yè)知識對于一個護士來說是多么的重要，自然產(chǎn)生一種壓力，對以后的工作有了目標和新的計劃，在此我要感謝領(lǐng)導給我這個外出學習的機會，我將學到的知識和新的護理觀念結(jié)合實際應用到我科的護理工作中，能更好的為病人服務。

醫(yī)生個人自我評價 篇4

本人認真學習《醫(yī)務人員醫(yī)德規(guī)范及實施辦法》、《衛(wèi)生行業(yè)紀律“八不準”》、《省醫(yī)務人員醫(yī)德考評實施辦法（試行）》等資料，使我從思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設的重要性和必要性，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，為現(xiàn)代化建設事業(yè)貢獻白衣天使的智慧和力量。

本人在行醫(yī)過程中，我始終牢記為人民服務是關(guān)健。其核心就是要尊重、關(guān)心患者，營造出禮貌、和諧的就醫(yī)環(huán)境，構(gòu)成平等，相互理解的醫(yī)患關(guān)系，作為一名醫(yī)務人員，敬業(yè)精神至關(guān)重要，敬業(yè)精神就是要忠于職守，熱愛本職工作，以病人為中心，全心為病人解除痛苦。對工作精益求精，對患者極端負責。淡泊名利，關(guān)愛病人，甘于奉獻。

不論時代怎樣變化，醫(yī)學如何提高，救死扶傷，實行人道主義仍將是我們醫(yī)務人員終身奉行的準則，也是我們要時刻銘記于心的行為的標桿！

醫(yī)生個人自我評價 篇5

首先要感謝醫(yī)院、領(lǐng)導給予我這個寶貴的機會，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學業(yè)。

我進修的單位是xxxx醫(yī)院呼吸科，它是我國首批碩士學位授予學科，陜西省優(yōu)勢醫(yī)療學科，國家藥物臨床試驗機構(gòu)，第四軍醫(yī)大學基層建設標兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。陜西省醫(yī)學會呼吸結(jié)核分會主任委員單位和全軍呼吸學科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個病區(qū)，設有床位80張，另有過敏反應疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內(nèi)科重癥加強病房及呼吸內(nèi)科實驗室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù)、設備最精良的先進單位。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng)，保持著強大的人才梯隊，桃李遍天下。

科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。我參加的學術(shù)活動主要有：每周2次理論學習、治療新進展;每周1次科內(nèi)學術(shù)討論;不定期的對外學術(shù)交流，包括國內(nèi)外著名專家的講課、國內(nèi)外的學術(shù)會議。長期高強度、自覺的學習、交流也是他們長盛不衰的重要因素。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學習了相關(guān)基礎(chǔ)知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見病、多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、ct引導下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

再次，各學科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個科室都有技術(shù)專長，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實力的突出，才能有診療高水平。

先進的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進醫(yī)療設備及技術(shù)，會讓我們迎刃而解，豁然開朗。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺得，依靠我院目前的技術(shù)、設備，只要能規(guī)范的、合理的運用常規(guī)技術(shù)，開展力所能及的新業(yè)務、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效。

進修體會及建議：

1、科室要發(fā)展，醫(yī)院要強大，在競爭的醫(yī)療市場中立于不敗之地，必須要走?？苹ㄔO道路，學科門類齊全，科學在發(fā)展，學術(shù)有專攻，學科門類越分越細，必須加強各學科人才培養(yǎng)，必須重視再教育、再學習及后備人才的培養(yǎng)。

2、醫(yī)院要發(fā)展，必須要加強內(nèi)科各亞科、外科各亞科、兒科、婦產(chǎn)科、放射科、ct室、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作，光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。才能有診療高水平，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會效益、經(jīng)濟效益，提高醫(yī)院的知名度。

3、先進設備，并加快這方面人員的培養(yǎng)，開展新業(yè)務、新技術(shù)，胸外科、呼吸科沒有支氣管鏡是無法生存的，更不用談發(fā)展。加大及嚴格掌握使用呼吸機輔助呼吸治療重危病人的適應癥，可以挽救大部分呼吸科患者的生命，延長生命，提高生活質(zhì)量。建議重危病人(尤其是呼吸科的病人)常規(guī)檢查動脈血氣分析，這樣可以更好的對患者病情預后有更好的判斷，同時也提高了設備使用率。暫時可以開展胸膜活檢、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務，可以開展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療?？梢蚤_展呼吸機治療。

4、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室，合并撤銷輸液室，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應該收住院治療，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。全院各科室醫(yī)務人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學有專長，學而有所用，讓全院醫(yī)務人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓，掌握急救知識及技術(shù)。

以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議，如有不妥，還望各位領(lǐng)導諒解，因為我是中醫(yī)院的人，院興我榮，我愛醫(yī)院。

醫(yī)生個人自我評價 篇6

20xx年，****對口幫扶活動啟動以來，***人民醫(yī)院在旗委、政府的統(tǒng)一安排部署下，切實為農(nóng)牧民排憂解難。根據(jù)幫扶任務，召開了專題會議進行研究部署。做到了干部率先垂范，想辦法，出實招，積極做好幫扶工作，取得了良好效果，受到了幫扶對象的好評。

據(jù)統(tǒng)計，此次活動共計投入83人次，走訪群眾62（人）次，慰問幫扶困難群眾8人次，贈送大米、面粉、食用油等生活必需品折合現(xiàn)金共計5000余元，減免醫(yī)藥費用10000余元，修繕房屋費用4000余元，為群眾辦好事、實事26件。幫扶活動呈現(xiàn)出“起點高、力度大、效果好”的特點。

今年的對口幫扶活動是去年全旗干部“下基層、辦實事、轉(zhuǎn)作風”的延伸，又是我旗城鎮(zhèn)區(qū)域化黨建工作的一個重要組成部分。為了抓好扶貧工作，我院成立了四郎城嘎查、夏爾登吉社區(qū)服務工作隊，由副院長**掛帥，主抓扶貧工作。醫(yī)院領(lǐng)導、職工多次犧牲休息時間深入到對口單位進行調(diào)研，摸清貧困狀況，分析貧困原因，明確扶貧思路，制定發(fā)展規(guī)劃，

把扶貧作為重點工作來抓，鍥而不舍，一抓到底，力所能及地幫助貧困戶解決生活上的實實在在的困難。

四郎城嘎查農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)設施薄弱，交通不便，信息不靈，要徹底實現(xiàn)脫貧，就必須從根本上改善這些條件。為此，我院積極幫助該嘎查加強基礎(chǔ)設施建設，積蓄發(fā)展后勁，促進脫貧致富。幫扶該嘎查之時，亦是我院住院大樓建設關(guān)鍵時期，資金嚴重不足，但我們沒有因為自身的困難而放棄，在醫(yī)院資金特別困難的情況下，幫助該嘎查狠抓了如下建設： ?一是改善了居住條件。在走訪了解過程中，了解到該嘎查***戶房屋年久失修。為此，我院籌集資金4000余元，為牧民修繕房屋，幫助牧民脫貧致富，讓牧民得到看得見摸得見的實惠，使被幫扶對象進一步感受到和諧社會的溫暖。

二是加強黨的陣地建設。為幫助該嘎查全面加強組織活動陣地建設，切實解決嘎查黨組織“活動無場所、辦公無場地、學習無設備”等影響基層組織建設的突出問題。共投資****余元為該嘎查建起了黨員活動室。并按照“八有”即有門牌、有黨旗、有入黨誓詞、有黨員權(quán)利義務、有制度、有桌椅、有“五冊兩簿”、有學習園地）標準，爭取早日配備到位。使黨員活動室真正成為牧民黨員之家、黨員“議事堂”、牧區(qū)思想教育和精神文明教育的堅強陣地，為該嘎查

黨員深入推進牧區(qū)黨建工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

（四）加強衛(wèi)生扶貧，解決看病貴、看病難問題。 該嘎查衛(wèi)生室設施簡陋，看病依靠的是“老三件”，僅有的一名村醫(yī)素質(zhì)不高，平時僅能看些感冒之類的小病。牧民們得了病往往是在家硬挺，拖不過去了才去醫(yī)院，到這時，已經(jīng)拖成了大病?！耙蝗说貌?，全家拖貧”。為從根本上解決該嘎查牧民因病致貧、因病返貧的問題，我院利用自身衛(wèi)生資源優(yōu)勢，為他們培養(yǎng)衛(wèi)生人才，大大增強了為當?shù)厝罕娊】捣盏哪芰?。同時規(guī)定該嘎查所有病人只要叫救護車，我院必須免費接送。僅此一項，今年我院就為該嘎查10名病人減免費用1萬余元。

除此以外，院領(lǐng)導還多次帶領(lǐng)醫(yī)師到該嘎查義診，免費贈送藥品達3000余元，使該嘎查的牧民不出嘎查就享受到了旗醫(yī)院高質(zhì)量的服務。

被幫扶的困難群眾大多數(shù)由于各種原因，生活都比較困難。結(jié)成幫扶對子以后，在積極做好幫扶工作的同時，院職工時刻把他們的困難掛在心上，力所能及地幫助他們解決生活上的實際困難，院職工多次捐款捐物，都及時的送到了該嘎查牧民手中。

今年**月，院領(lǐng)導***在****社區(qū)走訪調(diào)研過程中，了解到居民***身患*****，行動不便，子女也無固定工作常年外

出打工，境況十分困苦。了解到這一情況時，將其作為幫扶對象，經(jīng)常為他們送去慰問金和米、面、油等生活用品，幫他們度過難關(guān)。今年**月份，幫助***在我院順利完成***手術(shù)，減免全部醫(yī)療費用***余元。

今年**月，院領(lǐng)導***在走訪四郎城嘎查時，院領(lǐng)導得知牧民****家計蕭條，家中子女考上大學，無法支付高額的學費。醫(yī)院每年出資4000元，為他們買生活、學習用品，幫助他們一家度過難關(guān)。

今年，全旗對口幫扶活動以來，旗醫(yī)院精心組織，扎實開展，雖然取得了一定的成績，但離旗委、政府的要求和人民群眾的期望仍有一定的差距，還存在不足之處。主要有：

一是該嘎查農(nóng)牧業(yè)基礎(chǔ)設施薄弱，很多房屋年久失修，幫扶資金匱乏。

二是全嘎查貧困戶還大量存在，幫助該場脫貧致富的任務依然繁重。

三是該嘎查通往上都鎮(zhèn)的道路仍然是砂石路，冬天下雪交通不便、信息相對閉塞，手機信號微弱，這些將成為下一步協(xié)調(diào)幫扶的重點。

總之，下一步，全院職工將進一步解放思想、大膽創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗、彌補不足，扎實推進活動深入開展。

醫(yī)生個人自我評價 篇7

一年來，本人認真學習上級醫(yī)德醫(yī)風建設相關(guān)文件、會議精神，在思想上充分認識到加強醫(yī)德醫(yī)風建設的重要性和必要性。作為醫(yī)生，我必須牢固樹立“全心全意為人民服務”的思想，一切以病人為中心，一切為病人服務，為現(xiàn)代化建設事業(yè)貢獻自己的力量和智慧。

醫(yī)德醫(yī)風建設是精神文明建設的重要組成部分，是建設有**必不可少的精神支柱。醫(yī)務人員是人民健康的衛(wèi)士，又是黨和政府聯(lián)系群眾的窗口，醫(yī)德醫(yī)風好與壞，與廣大人民群眾密切相關(guān)，是關(guān)系到黨和政府威信的大事。

本人在行醫(yī)過程中，始終牢記為人民服務是關(guān)鍵，其核心內(nèi)容是尊重、關(guān)心病人，營造出文明、和諧的就醫(yī)環(huán)境，形成平等、相互尊重、理解的醫(yī)患關(guān)系。作為一名醫(yī)務人員，敬業(yè)精神至關(guān)重要，就是要忠于職守，熱愛本職工作，全心全意為病人解除痛苦，對工作精益求精，對病人認真負責，淡泊名利，關(guān)愛病人，甘于奉獻。

作為一名醫(yī)務人員，我們的工作是辛苦的，身上時刻背負著巨大的精神壓力，而且還常常受到病人及家屬的責難和不理解、不配合。然而盡管如此，我也可以認識到自已的生命價值，體會到平凡中的快樂。

醫(yī)生個人自我評價 篇8

本人經(jīng)過xx年的學習與提高，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求；相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

工欲善其事，必先利其器。實習后我對專業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結(jié)合有了更進一步的認識，奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。同時我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力，認真學習，團結(jié)同學，積極參加各種活動，使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高，獲得老師和同學的認可；優(yōu)秀的班集體，增強了我的責任感；可親的'同學，讓我懂得怎樣與人合作；老師的教誨，為我的成功指明了方向。

一切都是充實的大學生活給予我的，它讓我更懂得了怎樣學習，生活，做人。大學讓我成熟、自立、自信。我將把我的一生獻給神圣的醫(yī)學事業(yè)，在未來的崗位上實現(xiàn)我的人生價值及社會價值。

對于一個即將步入社會的醫(yī)學生來說，熱愛醫(yī)學事業(yè)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為人類健康事業(yè)而努力奮斗，不僅是一個偉大的理想目標，也是對自己價值的體現(xiàn)。

“百尺竿頭，更進一步”，我將在以后的工作和學習中更加努力，不斷充實自我、完善自我，做一名二十一世紀的好醫(yī)生！

學生個人自我評價匯編4篇

今天我給大家?guī)砹艘黄榻B“學生個人自我評價”的文章。自我評價有時候可以算是一個微簡歷，自我評價的內(nèi)容一般指知識掌握情況的自我評價。自我評價是簡歷被淘汰前的最后一根救命稻草，自我評價能夠讓用人單位更加了解自己。更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！

學生個人自我評價 篇1

我自上初中一年級以來，在老師的諄諄教導下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，并加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的`人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課余時間，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外，在家里，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務活。

但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能提高。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

學生個人自我評價 篇2

本人從入學第一天起，一直堅持遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德素質(zhì)和思想文化素質(zhì)，各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。

學習上，上課認真聽講，并做好老師課上做的筆記，課后就好好復習。由于本人的努力，大學四年本人從未掛過科，并連續(xù)四年每年都可以拿獎學金，同時被評為優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團員，三好學生的稱號；參加全國英語競賽拿到一等獎，全國數(shù)模競賽省一等獎等。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐，為的就是不斷提高自己的能力。

在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

四年的大學生活是本人人生中美好的回憶，本人邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。在未來本人會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn)，從中吸取經(jīng)驗，豐富自本人，從而更好的實現(xiàn)人生價值。

學生個人自我評價 篇3

發(fā)展性教師評價是以現(xiàn)代教師發(fā)展觀為指引，以促進教師專業(yè)發(fā)展為目的，以教師發(fā)展過程為評價對象的現(xiàn)代評價評價方式，是貫徹以人為本理念，加強教師職業(yè)道德建設，促進教師業(yè)務水平的不斷提高的重要渠道。我校為進一步探索教師隊伍發(fā)展和提高的管理模式，特制定本方案。

一、指導思想：

《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》指出：建立促進教師不斷提高的評價機制。強調(diào)教師對自己教學行為的分析與反思，建立以教師自評為主，校長、教師、學生、家長共同參與的評價制度，使教師從多種渠道獲得信息，不斷提高教學水平。我校教師發(fā)展性評價實施方案根據(jù)《南樂縣教師發(fā)展性評價方案(試行)》精神，遵照民主協(xié)商、平等對話的原則，通過引導教師對自己的工作作出客觀評價和有深度的反思，發(fā)揮評價的導向、激勵和改進功能幫助教師真正得到發(fā)展。充分發(fā)揮評價的導向、診斷、激勵、反思、改進發(fā)展的功能，促進教師職業(yè)道德和專業(yè)水平不斷的提升和發(fā)展，實現(xiàn)教師的自我教育功能。

二、評價的原則：

1、發(fā)展性原則：教師發(fā)展性評價是以促進教師專業(yè)能力不斷發(fā)展為目的的過程性評價，它要求教師根據(jù)學校規(guī)劃、教師發(fā)展計劃以及學生發(fā)展的需求，使不同層次的教師在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展。

2、自主性原則：教師發(fā)展性評價要充分尊重教師的主體地位，挖掘教師自身發(fā)展的潛能，開拓發(fā)展時空，發(fā)揮教師發(fā)展的主動性和創(chuàng)造性，不斷提高教師自我反思、自我完善、自我發(fā)展的能力。

3、激勵性原則：教師發(fā)展性評價改變以往只注重橫向比較的評價方式，要注重教師自身發(fā)展的縱向比較，鼓勵教師在不同階段，不同基礎(chǔ)的情況都能不斷獲取成功的體驗，以形成自我發(fā)展的動力。

三、評價方法：

㈠自我評價

自我評價可采取多種方法。

1、教師可以按照評價內(nèi)容通過寫自我反思的形式來評價。

2、學?？筛鶕?jù)評價內(nèi)容設計有利于教師全面發(fā)展的有關(guān)表格、數(shù)據(jù)讓教師自我評價;

3、也可通過寫教學日記、階段性工作總結(jié)等方式進行評價?？傊谧晕以u價中，學校要從多方面給予指導和鼓勵，并加強自我評價工作的管理，防止自我評價過程中因過高或過低評價影響工作情緒的不良現(xiàn)象發(fā)生。

㈡學生和家長評價。

采取每學年兩次的陽光活動月的形式讓學生家長直接參與教師教師評價，讓家長、學生通過自己的觀察，直接對每位教師的課堂教學做出自己的評價，還將家長請進課堂，對教師的教學進行評價。通過家長、學生對教師的教育教學工作的評價。在很滿意、滿意、一般、不滿意中選擇自己認為合適的項目進行勾畫，并折算成分數(shù)進行評價，同時對教師教學工作提高意見和建議。

學生和家長參與評價的方法還可通過調(diào)查、問卷和訪談的方式進行，來收集學生、家長對教師日常教學的評價意見。

㈢同事評價

評價的目的在于發(fā)現(xiàn)評價對象的優(yōu)點和不足，以便取長補短、互相學習、共同提高。在本教研組中開展參與式評課，在聽課的過程中用評價標準衡量評對象的課堂教學，肯定優(yōu)點，明確問題，進行綜合分析，形成個人對本節(jié)課教學的看法，并適時與評價對象交換意見，提高教研水平的同時促進教師自身的發(fā)展。

同事評價方法要靈活多樣，但要把握一個原則，評價必須是以調(diào)動積極性促進專業(yè)發(fā)展為目的，切忌在評價中相互鬧矛盾。為了真正做出客觀、合理、有價值的評價，評價結(jié)果不應直接與教師的各種利益和名譽掛鉤，避免教師間的摩擦或矛盾。

㈣學校或管理者對教師的評價

學校領(lǐng)導對教師的教研課、學校優(yōu)質(zhì)課比賽，及時進時聽課評課，收集教師課堂教學信息，根據(jù)評價體系，對學校的每一位教師作出恰當?shù)脑u價，作為期末評價量化的依據(jù)，并從這中不斷發(fā)現(xiàn)人才，為優(yōu)秀教師搭建發(fā)展的平臺，促進其向更高水平發(fā)展，同時起到以點帶面的作用，建設學校的骨干教師隊伍。

四、評價應處理好幾個關(guān)系

1.主觀評價與客觀評價相結(jié)合

一個人只有對自己的思想和行為有一個正確的認識，才能進行自我教育，不斷完善、提高自己。教師在日常工作中，與學生、家長、社會以及整個教師群體都有著廣泛密切的聯(lián)系和接觸。在教師自我評價的基礎(chǔ)上，在通過互評，使主客體雙方意見得以溝通，逐步形成一致的價值取向。評價的過程就是教師思考判斷、學習提高的過程，通過這一過程讓教師學會自省，學會自我調(diào)節(jié)，學會自信。而客觀評價過程，又是教師深化認識，學會理解，學會認同，學會修正，學會恰當評價的學習過程、提高過程。

2.常規(guī)性評價與階段性評價相結(jié)合

常規(guī)性評價是一種過程評價，我們在教學評價方面的做法是每月由教研組、課題組評價一次，教導處、教研室不定時進行抽查，發(fā)現(xiàn)典型及時給予表揚，發(fā)現(xiàn)存在的問題，及時采取相應的對此。

階段性評價是一種總結(jié)性評價，我校在每學期期末進行。對教師學期或?qū)W年的工作進性考核評價，注重績效與自我發(fā)展評價，同時進行教師自身素質(zhì)、教育教學能力、科研能力、反思能力和工作績效的考核。

3.定量評價與定性評價相結(jié)合

管理者在對教師實施評價時，不能簡單化。我們在評價過程弄，能量化的則量化，不能量化的則加以描述性分析，為教師提供自我價值的機會和空間，滿足教師的成就感。

4.教學流程管理評價與教師自我發(fā)展評價相結(jié)合。

教學流程評價是指對教師的備課、上課、批改作業(yè)、輔導、考查等進行考核評價。而教師自我發(fā)展評價，主要指教育科研、學習現(xiàn)代教育技術(shù)、進修培訓等情況，起到較好的評價導向作用。

學生個人自我評價 篇4

本學期我擔任高一1班，2班英語教學。在工作中從各方面嚴格要求自我，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足此刻，放眼未來，為使今后的工作取得更大的提高，現(xiàn)對本學期教學工作做出評價，期望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，評價經(jīng)驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

一、認真?zhèn)湔n，注重反思?！胺彩骂A則立，不預則廢”。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和進取性，我常說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機?！蔽颐靼讉湔n的重要性，所以，每一天我都花費很多的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

二、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，基本做到了讓學生學得容易，學得簡便，學得愉快;注意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓學生有更多動口動手動腦的機會;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事，讓各個層次的學生都得到提高。

三、不斷充電學習，在教學上，有疑必問。工作雖然已經(jīng)十多年了，但作為一個高中教師需要學習的東西實在太多了。在教學上，要求自我有疑必問。在各個單元的學習上都進取與其他教師商討，同時，多聽其他教師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足。此外，還自覺主動地閱讀一些英語教育理論書籍，不斷優(yōu)化知識體系。經(jīng)過認真虛心地學習，本人在師德修養(yǎng)、業(yè)務水平和教科研本事上有了必須的提高。

四、狠抓課堂，優(yōu)化作業(yè)。要想向教學要質(zhì)量，課堂管理不可小覷。課堂紀律的好與壞，直接影響到教學效果的優(yōu)與差。為了堅持良好的課堂紀律，我敢于大膽管理，借助班主任力量抓好學風整頓。一個學年下來，課堂紀律有了明顯的好轉(zhuǎn)，教學效果取得了明顯的提高。對于作業(yè)布置與批改方面，要求做到精讀精練。有針對性，有層次性。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類評價，進行透徹的評講，并針對有關(guān)情景及時改善教學方法，做到有的放矢。對于曠、遲交作業(yè)的同學，采取談心教育，實施“及時補上、下不為例”原則。

在這一學期的教學工作中，我始終勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，抓早讀，促基礎(chǔ)，促進后進生轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，不斷提高教學質(zhì)量，同時也使得教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。除了關(guān)注學生在學習中存在的個體差異，著眼于全班英語水平整體發(fā)展之外，我還對部分學生進行興趣的培養(yǎng)外，對于優(yōu)秀的學生，培養(yǎng)他們自學的本事，并且對于優(yōu)秀生還要求他們背誦課文，鼓勵他們自我找閱讀的材料，從而提高閱讀本事。教育是一個“慢”的藝術(shù)，教學之路漫漫，我還要更加進取、努力地前進。

期中考和期末考是考察每位同學在本學期的學習成果，所以應當予以重視。考試前進行有系統(tǒng)的復習，考試后進行學科評價。從期中考試能夠看出兩個班的平均水平相當，1班學生平時學習比較浮躁，但基礎(chǔ)稍好，2班學生學習努力，但“缺腿生”面相對較大，結(jié)果兩班成績相當。所以在期末考后的時間里，我把力量主要集中在1班的差生思想教育上和2班的“缺腿生”輔導上，另外，還發(fā)現(xiàn)學生的綜合本事不夠強，所以以后的教學中要加強這方面的訓練。讓學生簡便學，容易掌握。經(jīng)過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高，如何共同提高兩班的英語水平。所以，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學習。

以上就是我在本學期的教學工作評價。期望在未來的日子里，取得更好成績。