游世園作文

游世園作文。

寫(xiě)作是思想的凝結(jié)，透過(guò)寫(xiě)作我們能更深入地探索我們自己的思維模式。是否有一些優(yōu)秀的作文可以給我們提供參考呢？我要向大家推薦一篇名為“游世園作文”的文章，為了方便下次閱讀，請(qǐng)收藏本文以備查看！

游世園作文 篇1

世園會(huì)是展示我們國(guó)家的一個(gè)重要標(biāo)志，在今年的10月1日我們懷著無(wú)比激動(dòng)的情緒迎來(lái)了那期望已久的世界園藝博覽會(huì)。

我沒(méi)有去世園會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，但我從電視中、人們的談話(huà)中，能夠看出世園會(huì)必須很秀麗。我的腦海時(shí)常浮現(xiàn)出一幅幅秀麗的圖畫(huà)，使我流連往返。

我心中的世園會(huì)是完美的，我們就應(yīng)一齊維護(hù)這完美的畫(huà)卷。不要去玷污它，破壞它。讓我們一齊努力保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。

我心中的世園會(huì)是純潔的，我們就應(yīng)一齊去贊美它。不要去故意的傷害它，因?yàn)樗鼛Ыo我們名族團(tuán)結(jié)。讓我們一齊努力，獻(xiàn)出我們一份微薄的力量去珍惜它吧。

我們古城西安自古以來(lái)就是禮貌的，請(qǐng)讓我們做禮貌人，辦禮貌事。不要給古城西安丟臉，讓我們給外來(lái)游客留下一個(gè)禮貌的形象。

在世園會(huì)中，我們撿起一片垃圾就會(huì)感到自身的欣慰。我們幫忙一位素不相識(shí)的人就會(huì)感覺(jué)我們是禮貌的，我們是有禮貌的。在這個(gè)陽(yáng)光完美的季節(jié)中，我們就要向那藍(lán)藍(lán)的云彩一樣為太陽(yáng)添上一份更加誘人的色彩。

祝愿這次的世園會(huì)能讓外來(lái)游客重新認(rèn)識(shí)我們偉大的中國(guó)正在一步一步的進(jìn)步，也期望這次的世園會(huì)能夠圓滿(mǎn)的結(jié)束。

游世園作文 篇2

星期六，寫(xiě)完了作業(yè)，媽媽和爸爸準(zhǔn)備帶我去世園會(huì)。爸爸開(kāi)著車(chē)，我們很快就到達(dá)了世園會(huì)。世園會(huì)現(xiàn)在不要門(mén)票了，但是人并不多。我們高高興興地往長(zhǎng)安塔走，看見(jiàn)了專(zhuān)門(mén)給游客租車(chē)的服務(wù)站，我們租了一輛家庭車(chē)子，這輛車(chē)子可真難騎，我被媽媽和爸爸?jǐn)D在中間的感覺(jué)真不好。

沒(méi)想到天氣忽然變了，下起雨來(lái)了。豆大豆大的雨點(diǎn)打在車(chē)的頂棚上，噼里啪啦地，風(fēng)也很大。我們就趕快回到了租車(chē)的地方，結(jié)果阿姨說(shuō)我們只租了十分鐘，我們交了錢(qián)，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，租車(chē)的阿姨給了我們?nèi)暌?。雨衣雖然很薄，可是能擋住雨，我看著往外面跑的游客們，我覺(jué)得自己還挺幸運(yùn)地。

沒(méi)想到幸運(yùn)沒(méi)有多久，回家的路一點(diǎn)也不好走了。到處都是擁堵的汽車(chē)，一輛接一輛，就像連起來(lái)的鐵龍，長(zhǎng)得看不見(jiàn)頭。爸爸繞了好多條路，還是沒(méi)找到一條好走的路。爸爸的朋友給爸爸打電話(huà)，我們才知道，今天游行的隊(duì)伍，已經(jīng)開(kāi)始砸車(chē)了，鐘樓有很多人都在砸日本車(chē)，還有很多人的車(chē)被掀翻了。我覺(jué)得他們做的很不對(duì)，如果別人砸他們的車(chē)，他們的感受是什么樣的?

游世園作文 篇3

五一放假，我懷著激動(dòng)、興奮的心情去青島世博園參觀。它位于李滄區(qū)百果山。園區(qū)總面積418公頃，其中水域面積188公頃

據(jù)介紹，總體規(guī)劃布局突出“天女散花”“天水地池”和“七彩飄帶”三大特點(diǎn)?！疤炫⒒ā眲?chuàng)意源于浪漫的中國(guó)古典神話(huà)故事“七仙女下凡”。自山頂貫穿整個(gè)園區(qū)至主入口兩千多米長(zhǎng)的玫瑰大道，寓意天與地的通道，將是歷屆世園會(huì)最長(zhǎng)的花帶。

公園入口兩側(cè)主要種植牡丹、梅花“雙國(guó)花”，主峰種植“松、竹、梅”歲寒三友，長(zhǎng)廊邊上種植“梅、蘭、竹、菊”四君子，水體種植出淤泥而不染的荷花。中心景區(qū)位于全園的中心位置，環(huán)境布局按風(fēng)水學(xué)中“左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武”的形式，左邊設(shè)一水系為青龍，右邊設(shè)一林帶為白虎，前朱雀為一開(kāi)闊水面——臨淵池，后玄武則是堆土而成的仁德山。山上建有樂(lè)山亭，寓意“仁者樂(lè)山”，可俯瞰全園。

我們剛進(jìn)門(mén)，看到了“七彩飄帶”將整個(gè)園區(qū)劃分為赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七個(gè)片區(qū)，并與中國(guó)傳統(tǒng)文化中的“日、金、木、水、火、土、月”相對(duì)應(yīng)。非常美麗。

之后我們又去看了“天水城池”?！疤焖浅亍眲t根據(jù)園內(nèi)天水路兩側(cè)現(xiàn)狀進(jìn)行設(shè)計(jì)，園區(qū)北部面為“天水”南部水面為“城池”，兩個(gè)水面中間是青島市花“月季”主題館。

青島世博會(huì)那美麗的景色令無(wú)數(shù)的游客流連忘返。

游世園作文 篇4

我心中的世園會(huì)是一個(gè)美麗，而又充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的博覽會(huì)。那里有世間稀少的花，也有外表美麗而里面卻是毒汁的花，還有一些不名貴的花。那些珍貴、神奇的植物都會(huì)在世園會(huì)上亮相。

我心中的世園會(huì)，會(huì)有一個(gè)百鳥(niǎo)林，那里有一棵大樹(shù)，和許多小鳥(niǎo)，人們?cè)谟斡[時(shí)總會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。世園會(huì)有好幾個(gè)展覽廳，每一類(lèi)都分得很清楚：稀少而又珍貴的花放一個(gè)展覽廳，美麗漂亮的花放一個(gè)展覽廳，不漂亮的花放一個(gè)展覽廳，日常的花放一個(gè)展覽廳，有毒的花放一個(gè)展覽廳，稀少的植物放一個(gè)展覽廳，日常的植物放一個(gè)展覽廳，有毒的植物放一個(gè)展覽廳。這樣，參觀者就可以明了地觀看植物。

花和植物的花盆上，要貼一些小標(biāo)簽，寫(xiě)明這些植物的名稱(chēng)和產(chǎn)地，還要寫(xiě)上它們是喜歡潮濕的地方還是喜歡干燥的地方，是喜歡陽(yáng)光還是喜歡陰暗。

在家鄉(xiāng)的生態(tài)區(qū)南湖里，我們及來(lái)自八方的友人都可以看到唐山的美麗及進(jìn)步。xx年世界園藝博覽會(huì)是唐山的一個(gè)新契機(jī)和新支點(diǎn)，她將向全世界人民展示自己是座具有山水資源美景般的城市!

游世園作文 篇5

今天，我們?nèi)チ宋靼驳氖缹脠@藝博覽會(huì)。我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣炎熱，那里人山人海，也是一片傘海，五顏六色的太陽(yáng)傘就像一朵朵蘑菇。

世園會(huì)里面的創(chuàng)意館和自然館是不能不看的。創(chuàng)意館里面是環(huán)保、節(jié)能、低碳生活的小發(fā)明。自然館里面是平常看不到的植物如：巖石松，它被稱(chēng)為世界上最硬的樹(shù)；還有菠蘿蜜，菠蘿蜜它是一種水果，它生長(zhǎng)在熱帶雨林；還有千歲蘭，它生長(zhǎng)在沙漠里，以寄生植物為生；還有“見(jiàn)血封喉”的樹(shù)，它的樹(shù)液毒性特別大，一碰到人的傷口，人在五到十分鐘之內(nèi)就死亡。更有上過(guò)太空的花朵，就像亭亭玉立的少女。

接著我們坐上了纜車(chē)，我們看見(jiàn)了好多建筑物：小雁塔、用石頭拼成的石門(mén)，半個(gè)身子的雕像，一條中華龍，還有各式各樣的沙雕。最后我看見(jiàn)了長(zhǎng)安花，是世園會(huì)的吉祥物，他的形象來(lái)自西安市花―石榴花。

世園會(huì)以“天人長(zhǎng)安、創(chuàng)意自然”為主題，以“綠色引領(lǐng)時(shí)尚”為宣傳口號(hào)，主要是宣傳生態(tài)文明，展示人類(lèi)與自然、城市與自然和諧共生的理念。

這一次去世園會(huì)，真是讓我流連忘返！

游世園作文 篇6

我的家鄉(xiāng)在唐山，想想必大家都知道1976年的唐山大地震吧，那次大地震令多少人失去了寶貴的生命，僅僅只有一次的生命，我聽(tīng)姥姥給我講過(guò)，現(xiàn)在讓我來(lái)給大家講講一講吧。

正在人們?nèi)胨瘯r(shí)，天空中出現(xiàn)了一道藍(lán)色的光，緊接著遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲巨響好像千萬(wàn)人在敲鼓，又好像在打雷，巨響之后突然有人喊：“地震啦，地震啦，快逃哇，”睡覺(jué)的人們都被嚇醒了，只聽(tīng)轟的一聲一棟樓倒了下去，緊接著轟的一聲有一棟樓倒了下去，有人甚至都沒(méi)來(lái)得及穿上衣服就光著身子從家里跑了出來(lái)，她們是都么渴望自己能夠活下去，有些父母用自己的生命換來(lái)了自己孩子的生命，我們的父母是都么的偉大.

突然地上出現(xiàn)了一條大裂縫，姥姥的腳陷了進(jìn)去，姥爺費(fèi)了好大的力氣才把姥姥的腳從那惡魔的大嘴巴里拔了出來(lái)。

地震過(guò)后，到處都是七零八落的瓦片，活著的人們則喊著自己親人的名字，這是多么讓人寒心的場(chǎng)景啊。

想必那些在地震中活下來(lái)的人們更加愛(ài)護(hù)自己了吧。

距離唐山大地震已經(jīng)過(guò)去40年了，但唐山人從未忘記那場(chǎng)災(zāi)難。如今我們唐山人們重建了家園，更將在20xx年迎來(lái)世園會(huì)。我對(duì)唐山世園會(huì)充滿(mǎn)期待，不僅是因?yàn)樗鼘R聚世界各地的許多奇花異草、名木古樹(shù)，還因?yàn)樗鼘⑼ㄟ^(guò)這些花草展示出唐山大地震40年后的良好生態(tài)環(huán)境。

游世園作文 篇7

在唐山，每一朵鮮花都是頂著人的靈魂開(kāi)放的。這句話(huà)出自開(kāi)灤一中校長(zhǎng)、作家張麗鈞的詩(shī)人丈夫之口，經(jīng)他這么一說(shuō)，張校長(zhǎng)虔敬地愛(ài)上了唐山的每一朵鮮花(摘自張麗鈞散文《滿(mǎn)口唐山話(huà)》，20xx年發(fā)表于《中國(guó)婦女》雜志)。而作為唐山人的我，也被深深地感動(dòng)了，以至于每當(dāng)看到盛開(kāi)在唐山土地上的鮮花時(shí)，就想到這句話(huà)，就想到這片熱土下埋葬的24萬(wàn)同胞，就想到這片熱土上仍然生活著的760萬(wàn)百姓，就想到唐山近40年來(lái)的巨大變化。

是的，快40年了。20xx年正是唐山抗震40周年，這一年，唐山有許多舉世矚目的大事要辦，其中就包括頂著人的靈魂開(kāi)放的鮮花裝點(diǎn)的花卉園藝盛會(huì)20xx唐山世界園藝博覽會(huì)。

我對(duì)唐山世園會(huì)充滿(mǎn)期待，不僅是因?yàn)樗鼘R聚世界各地的許多奇花異草、名木古樹(shù)，還因?yàn)樗鼘⑼ㄟ^(guò)這些花草展示出唐山大地震40年后的良好生態(tài)環(huán)境，摘掉唐山傻大黑粗的帽子;我對(duì)唐山世園會(huì)充滿(mǎn)期待，不僅因?yàn)樗鼘⒄故緢@林園藝方面世界級(jí)的水平，還因?yàn)樗鼘⑼ㄟ^(guò)這些建筑景觀大師的精巧設(shè)計(jì)把唐山妝扮得更加美麗;我對(duì)世園會(huì)充滿(mǎn)期待，不僅因?yàn)樗鼘⒂邮澜绺鞯氐挠慰?，熱鬧無(wú)比，還因?yàn)樗呐e辦帶動(dòng)唐山經(jīng)濟(jì)發(fā)展、給唐山人民提供許多商機(jī)我對(duì)世園會(huì)充滿(mǎn)了期待。

在唐山，每一朵鮮花都是頂著人的靈魂開(kāi)放的，我想，在唐山世園會(huì)，每一朵鮮花還是凝聚著唐山人的智慧、汗水開(kāi)放的。

游世園作文 篇8

世園會(huì)征文像了

的美好家園，感恩父母，感恩老師，黨在我心中，《我有小世園會(huì)征文像了

這時(shí)候，夕陽(yáng)已經(jīng)銜著山巔了，西面的半邊天空，像起了大火球似的，燃燒著一片血紅的晚霞。世園會(huì)征文像了

暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿(mǎn)了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。

秋雨洗刷過(guò)的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著?？此昙o(jì)不過(guò)二十來(lái)歲，臉色蒼白，像沒(méi)有睡好覺(jué)似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說(shuō)話(huà)。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒(méi)生氣。小學(xué)生交通安全知識(shí)，我喜歡的

盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。這個(gè)三十多歲的中年人，中等身材，四方臉龐，由于長(zhǎng)年在地里干活，臉上的皮膚顯得很粗糙。好像好幾夜沒(méi)睡上安穩(wěn)覺(jué)，他兩只眼睛深深地陷了進(jìn)去。

最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

游世園作文 篇9

在昨天我和媽媽游了一趟世園[點(diǎn)評(píng)]開(kāi)頭簡(jiǎn)潔。當(dāng)車(chē)到了目的地后，我們一看窗外，天??！這么多的人，簡(jiǎn)直就像來(lái)到童話(huà)世界一樣。

下了車(chē)，我和媽媽來(lái)到了檢票場(chǎng)地。我估計(jì)光從停車(chē)場(chǎng)走到檢票場(chǎng)地就有一公里?？砂盐覀冏叩美鄣?。好不容易走到了第一個(gè)檢票場(chǎng)地，可那里的工作人員對(duì)我們說(shuō)第一個(gè)檢票場(chǎng)地人已爆滿(mǎn)，請(qǐng)去第四檢票場(chǎng)地。好不容易進(jìn)去，我一眼就看到了許多花。[錯(cuò)誤標(biāo)點(diǎn)]：有郁金香、非洲菊，非常美麗。

接下來(lái)就到了秦嶺館。秦嶺館里有熊貓、羚牛、朱鹮、還有可愛(ài)的金絲猴。[點(diǎn)評(píng)]太簡(jiǎn)略了，詳細(xì)點(diǎn)就好了有一只熊貓很乖，好像知道我們?cè)诮o它照相一樣，一直不停地做搞笑的動(dòng)作。

之后我們?nèi)チ嗣^。里面各式各樣的名犬招攬了大量的游客。其中最吸引游客的是獒中極品“小白龍”[插入]。這是一只雪獒，它的體型較大，長(zhǎng)得又威風(fēng)，深受游客的喜愛(ài)。

??！世園真大！世園真美麗！我喜歡世園[點(diǎn)評(píng)]結(jié)尾表達(dá)自己對(duì)世園的喜愛(ài)之情。

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游綠色世界作文模板

寫(xiě)作能夠有助于我們更好地整理思路和建立邏輯性思維，而作文則為我們提供了一個(gè)向世人展示人性和人文精神的機(jī)會(huì)。如果你正在尋找可供參考的作文模板，那么你來(lái)對(duì)地方了！我經(jīng)過(guò)精選，在這里提供給您一些關(guān)于“游綠色世界作文”的資料，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

游綠色世界作文【篇1】

陽(yáng)春三月，恰是踏青好時(shí)節(jié)。柳樹(shù)迎風(fēng)招展，朦朧的遠(yuǎn)山點(diǎn)綴著幾抹淡青與淡紅，各種花兒開(kāi)始綻放，柳樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，河塘的小蝌蚪開(kāi)始嬉戲，我感觸感染著春天的盎然，高興得不知所措。

踏青不必去那些遙遠(yuǎn)的地方，只需要在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡唱，尋找那雀躍的身影，再細(xì)細(xì)品味青山的雄姿和溪河的秀美。沿著曲曲彎彎的小道由低向高處走去，路旁的草叢里開(kāi)著五顏六色的小花，把春天點(diǎn)綴得更加絢麗。和心愛(ài)的人一起跑著、跳著，采摘錦繡的山花。河流的水開(kāi)始解凍，歡快的魚(yú)兒在清澈的水里游來(lái)游去，蝌蚪媽媽帶領(lǐng)小蝌蚪在做著游戲，把這個(gè)帶著暖意的春天裝扮得更有活力。啊，這迷人的景色給人一縷縷清新的芬芳，沁人肺腑，令人陶醉！

踏青也不必一個(gè)人獨(dú)行。一個(gè)人有獨(dú)處的自由和舒服，但人多了更有一份分享和熱鬧。邀上三五個(gè)要好的良知，一掃平日里世俗的感情，帶著心愛(ài)的愛(ài)人和孩子，或舉家出游更有別樣的溫馨。扶持著蹣跚的白叟，盡情享受著春紅柳綠的快意，小孩子們跳躍、飛躍，像一只只欲飛的小鳥(niǎo)，在這個(gè)春天里顯得更有生氣希望。

我們?cè)缫蚜?xí)慣了鋼筋水泥的冰涼，早已習(xí)慣燈紅酒綠的夜色，早已習(xí)慣充斥各種電子產(chǎn)品世界，健忘了三月煦暖的東風(fēng)，健忘了頭頂上翱翔的春燕，健忘了滿(mǎn)天飄動(dòng)的鷂子?！安畔旅碱^，卻上心頭”，假如在這樣的日子里，丟下手中的一切，去郊外踏青，看著滿(mǎn)樹(shù)的枝頭和滿(mǎn)地的綠草，在經(jīng)由一個(gè)嚴(yán)冬后煥發(fā)的生命的但愿，煩惱、憂(yōu)愁、痛楚、失敗一切都會(huì)隨風(fēng)飄去，最后帶著滿(mǎn)身的花草芳香和一顆輕松舒服的心重新投入糊口。

讓我們乘著三月的風(fēng)去踏青，走進(jìn)三月，去看春花綻放，去聽(tīng)林濤陣陣，去拾取一片舊時(shí)的回憶，去放縱一份閑情逸致。

游綠色世界作文【篇2】

秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，奔馳的汽車(chē)駛出了繁華熱鬧的城區(qū)，行駛在青山綠野之間。我們五年級(jí)全體師生乘著汽車(chē)向長(zhǎng)江樂(lè)園進(jìn)發(fā)，去尋找綠色世界。

路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，別提多高興了。窗外的秋景盡收眼底：綠綠的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)身穿綠軍衣的戰(zhàn)士，向著我們四列載滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的汽車(chē)招手，歡迎我們光臨長(zhǎng)江樂(lè)園。

跨進(jìn)長(zhǎng)江樂(lè)園，看見(jiàn)一片片深綠色的草地，如同一群群活潑機(jī)靈的小朋友，手拉著手，肩并著肩，秋風(fēng)吹過(guò)，小草笑盈盈地唱起《環(huán)保之歌》，宣傳著環(huán)保小常識(shí)。同學(xué)們來(lái)到樂(lè)園，好像快活的小鳥(niǎo)似的，到處跳，到處玩。

吃過(guò)午飯，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，走過(guò)幾條林蔭小道。小道兩旁都種著許多松樹(shù)。松樹(shù)的葉兒針樣直，長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖的，樹(shù)莖粗粗的。外表看，松樹(shù)并沒(méi)有柳樹(shù)那樣柔和，也沒(méi)有榕樹(shù)那樣威風(fēng)凜凜。但是，我喜歡松樹(shù)不是因?yàn)樗耐獗?，而是它那?jiān)強(qiáng)不屈的精神。自然界中，就唯有松樹(shù)和冬青是最冷傲的。走出林蔭小道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)在草叢中的五顏六色的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的，引來(lái)了小蜜蜂。穿出小樹(shù)林，看到的是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的水庫(kù)。那水綠得就像一塊塊無(wú)瑕的翠石，清悠悠的，一眼就能看見(jiàn)水面倒映的許多樹(shù)木。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，望著這藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的樹(shù)、清清的水，使人有種心曠神怡的感覺(jué)。

綠色，就是生命。如果生存在地球的每一個(gè)人，都能保護(hù)地球，保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)自然界里的一草一木。那么，不久的將來(lái)，我們共同的家園就會(huì)成為所有人都熱愛(ài)的──綠色世界！

游綠色世界作文【篇3】

說(shuō)到綠，人們腦海中不僅浮現(xiàn)的定是桂林濃艷的綠，亦或是蘇杭典雅的綠，但幾經(jīng)體驗(yàn)，反復(fù)比較，在我心中，那綠的宏偉的香港太平山才是我心中最美的綠色世界。

整個(gè)香港都被天平山包圍著，立于城中，抬頭仰視，一大片的綠色便映入眼簾，無(wú)數(shù)的樓房都被這濃綠撲倒在地，它如同一張極大的.荷葉，將整座城市覆蓋，隨著風(fēng)吹，山上草木有節(jié)奏地浮動(dòng)，形成了一道道綠色浪花。又似一條綠色的巨蟒，蜿蜒起伏，深淺交加，頗有力拔山兮氣蓋世的宏偉之勢(shì)，令人肅然起敬。

但若想真正體會(huì)太平天山的綠，還需身臨其境。于是，在來(lái)到香港的第二天，我就和媽媽一起乘車(chē)去了太平山。初到山腳，就聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)林沙沙的聲音，露珠趟過(guò)樹(shù)葉的清新留至鼻尖，我不禁向窗外望去，朦朧的霧氣輕輕遮住路旁的青草，但他們卻不想就此被淹沒(méi)，努力的放出自己綠色的光芒，穿透那脆弱的薄霧，逼人眼球，每一株小草仿佛都閃爍著一個(gè)個(gè)新的生命，譜寫(xiě)了一篇不屈的的史詩(shī)，他們一個(gè)個(gè)直立著，連葉尖都倔強(qiáng)地向上挑起，它們一簇簇，一蓬蓬地向上山頂沖去。于是我催媽媽趕快向山上行駛。

通往山頂?shù)穆飞?，滿(mǎn)是各種各樣的熱帶植物，它們的葉片大小不一，有的小巧玲瓏卻油光發(fā)亮，生機(jī)盎然。有的則碩大無(wú)比，青翠欲滴，頗有接天，無(wú)窮碧的氣勢(shì)。這大片的翠綠如此旺盛，層層密密，練成一片它使人想起精雕細(xì)啄的翡翠，濃郁，光滑而又不失生氣。此時(shí)，太陽(yáng)已從晨霧中醒來(lái)，為這一片翠綠鍍上一層金色。

登上山頂，走到山頂?shù)莫{子亭旁邊。清爽的山風(fēng)吹到額上的汗滴，也掀起綠的海洋呈連綿的波濤。起伏之中，還佇立著幾座灰白色的別墅。他們分布有致，三五成群，一唱一和。與這片綠海構(gòu)成了一幅和諧，美麗的圖畫(huà)。這畫(huà)似曾相識(shí)，那是浩瀚的大海，那是蔚藍(lán)的天空。

芳草萋萋，林木蔥蔥。這宏偉的太平山，這最美的綠色世界，令我深深陶醉。

游綠色世界作文【篇4】

今天早上，天色晴朗，陽(yáng)光明媚，碧空萬(wàn)里無(wú)云。這樣好的天色，在最近幾日里可謂是難得的呀。這真是個(gè)好兆頭。我想，它一定預(yù)兆著好事將要來(lái)臨。沒(méi)錯(cuò)，今天學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍?/p>

我們四年級(jí)要去的是柔石公園，在路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，仿佛同學(xué)們此刻的心情都想對(duì)同學(xué)說(shuō)。

過(guò)了好一段時(shí)間，我們才到達(dá)目的地。同學(xué)們渾身都累得腰酸背痛，戴老師公布解披發(fā)時(shí)，同學(xué)們恨不得趕快找塊地，坐下來(lái)休息。我賞識(shí)著映入眼簾的百花齊放的花壇。那一朵朵杜鵑花隨風(fēng)搖動(dòng)，忽上忽下，很有節(jié)奏，粉紅色的桃花，綻開(kāi)了笑容，笑瞇瞇地看著我們，梨花的花瓣從樹(shù)上飄下來(lái)，站在樹(shù)下，你感到像在下雪一般。一朵朵花像似在參加比賽。都把自己的錦繡展示給大家看。整理時(shí)，我也變成在花壇中的一朵鮮花，只見(jiàn)我穿戴粉紅色我衣裳擺動(dòng)著舞姿隨風(fēng)跳舞。一陣歡笑聲把我從夢(mèng)中拉了回來(lái)。哦，原來(lái)我不是一朵花，而是在賞花。

過(guò)了一會(huì)兒，戴老師讓我們圍成一個(gè)大圈，班長(zhǎng)——“水秀氣”組織我們表演節(jié)目、做游戲。首先是笑話(huà)，我聽(tīng)得一陣又比一陣“冷”，不外還真有幾個(gè)笑了。接著又是唱歌、演小品，最后是“丟手絹”，同學(xué)們唱著歌，拍著手，眼睛時(shí)時(shí)刻刻地盯著丟的人，同學(xué)們開(kāi)心極了。

做完了游戲，戴老師讓各組的組長(zhǎng)把垃圾給扔了。我提著一袋垃圾，走到垃圾桶跟前，呀！垃圾桶里塞滿(mǎn)了垃圾，似乎時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)涌出來(lái)是的。有些垃圾塞不進(jìn)，就干脆扔到垃圾桶外邊。

集合了，大家排好步隊(duì)，到指定去等待著家長(zhǎng)來(lái)接。過(guò)了一會(huì)兒，我的爸爸來(lái)接我了，我跟戴老師說(shuō)了一聲就走了。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那“錦繡”的柔石公園，可那柔石公園卻沒(méi)有之前那么錦繡了。草地上全是垃圾，廣場(chǎng)上逗留著一個(gè)個(gè)塑料袋，讓人一目了然。

請(qǐng)愛(ài)護(hù)柔石公園吧！也請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的家園！

游綠色世界作文【篇5】

嫩綠的草皮，鮮艷的花朵，青翠的大樹(shù)，整座森林，怎么消失了一半?美麗的地球，到哪兒去了?人們不愛(ài)惜地球，大量排放二氧化碳，造成臭氧層破洞，讓溫室效應(yīng)不斷發(fā)生，殘害了美麗的地球，讓大家一起努力把美麗的地球救回來(lái)。

地球暖化愈來(lái)愈嚴(yán)重，使得珊瑚白化。人類(lèi)大量濫砍樹(shù)林，泥石流總是不經(jīng)意就發(fā)生。北極的冰層逐漸融化，讓北極熊正面臨絕種危機(jī)，要如何防止地球暖化的問(wèn)題?要如何創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球呢?那就要從日常生活中開(kāi)始做起愛(ài)地球的活動(dòng)。

為了防止地球暖化，得遵守幾條規(guī)則：以腳踏車(chē)代替開(kāi)車(chē)，運(yùn)動(dòng)健身，一舉兩得;多搭乘大眾運(yùn)輸工具，節(jié)約能源;二十八度以上再開(kāi)冷氣，減少二氧化碳的排放;選擇有環(huán)保標(biāo)章的商品，并做好資源回收。大家齊心齊力關(guān)心地球，想讓地球“綠”起來(lái)并非天方夜譚。

為了不讓地球暖化加劇，為了創(chuàng)造一個(gè)綠色的地球，政府提出了各式各樣愛(ài)地球的活動(dòng)。例如：鼓勵(lì)多騎腳踏車(chē)代替開(kāi)車(chē)，推動(dòng)中秋節(jié)團(tuán)圓不烤肉，以自助餐來(lái)代替。播放冰層融化影片，讓我們了解地球暖化的嚴(yán)重性極可能造成的傷害，希望大家都能夠攜手合作，一起創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的地球。

游綠色世界作文【篇6】

我心中住著各種各樣的顏色，有太陽(yáng)那暖洋洋的紅色，有夕陽(yáng)那金艷艷的橙色，還有大海那層疊疊的藍(lán)色，在這各種顏色中，讓我最期許的是生機(jī)勃勃的綠色，它代表著生命、希望。

我家門(mén)前有一片綠油油的草地，平時(shí)我沒(méi)事總喜歡在上面玩耍。這天，我約了小朋友去草地上玩，走去草地的路上，看到一顆褐色、形狀奇怪的小石塊，我飛起一腳，把小石塊踢進(jìn)了草地里，我并沒(méi)有理會(huì)小石塊被我踢去了哪里，徑直走過(guò)去與小朋友們玩去了。

過(guò)了幾天后，我又來(lái)到草地上，看到有一位小哥哥正蹲在草地上認(rèn)真的看著什么，于是我快步走上前，探頭一看，心里不禁嘀咕“咦，怎么有一顆從根往上一半都是又黃又彎曲、頂上卻直直向上綠茵茵的小草？”于是，我問(wèn)小哥哥：“哥哥，這顆小草怎么和其他的小草長(zhǎng)得不一樣呀？”小哥哥說(shuō)：“是的，它比較特殊，因?yàn)槠渌〔荻际菑耐晾锩俺鰜?lái)就可以曬到太陽(yáng)，而它頭上還有一個(gè)石塊壓著，它需要不停的反抗，頂開(kāi)頭上壓著的石塊，才能見(jiàn)到陽(yáng)光，才能生存！”我仔細(xì)看了看旁邊的小石塊，覺(jué)得眼熟，這不就是那個(gè)我踢進(jìn)草地的石塊嗎？！看來(lái)，我無(wú)意的一個(gè)舉動(dòng)，給這顆小草造成了很大的負(fù)擔(dān)，幸虧它有著頑強(qiáng)的生命力。

其實(shí)，在這一片生機(jī)勃勃的草地上，每一寸土地都存在著激烈的爭(zhēng)奪與廝殺，每一寸土地也都存在著生命與希望。

在這片綠色世界里，我知道了我心中那一片綠洲是希望，是堅(jiān)持，是不向困難低頭！

游綠色世界作文【篇7】

綠色，是一個(gè)令人向往的世界。綠色，是萬(wàn)物的起源之地。每天，無(wú)時(shí)不映照在我腦海中，它就代表了生機(jī)。

“夾岸高山，皆生寒樹(shù)”，山上覆蓋植被，好似綠毯。山間，群鳥(niǎo)飛翔，相互爭(zhēng)高。我獨(dú)自一人去往這人間仙境，遠(yuǎn)離世俗，喧囂，沉浸在綠色世界中。

清晨，我就步入林中，浸入心脾的清香就將身體擠滿(mǎn)，不知是哪種花的香味，亦或是幾種花的香味混合的。隨著步伐的推進(jìn)，越來(lái)越深入林中，就有草木腐爛的腥味摻雜著，使人更有飄飄然的感覺(jué)。午后，淡淡的薄霧已消散，剩下的，就是熱情了?！皶造F將竭，猿鳥(niǎo)亂鳴?！卑佾F都從夢(mèng)中醒來(lái)，昆蟲(chóng)在眼前飛舞，繞得眼花繚亂，雖說(shuō)有各種動(dòng)物在同一空間活動(dòng)，我看到的只有和諧與團(tuán)結(jié)。

將目光移到更小的地方，一叢灌木。微小到幾乎無(wú)法入眼的是上面的蝸牛。它很瘦弱，身上滿(mǎn)是泥漬，但它還是驕傲的高昂著頭。突然，它從最高點(diǎn)滾落到地面，濺起點(diǎn)點(diǎn)泥土，在地面不停地翻滾，最后停在了落葉的空隙中。許久，它又探出頭來(lái)，依舊從零開(kāi)始?！疤炜赵桨担侥芸吹叫浅??！彼鼒?jiān)持著自己的夢(mèng)想，在綠葉叢中不斷地失敗，可能只是想望望這綠色世界。我們身邊也有許多與它們相似的人們，為了自己的夢(mèng)想不惜一切，他們默默地奮斗著。在這世界，它給了我努力的希望。

綠色多么美麗的顏色?。【G色的世界帶給我們希望，讓我們擁有更美好的人生。

游綠色世界作文【篇8】

我們?nèi)⒂^的第一個(gè)景區(qū)就是沙漠植物園?！巴?，有許多奇形怪狀的仙人掌！”我被這些仙人掌的形狀吸引住了。有小刺球形的，有柱子形的，還有人形的。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么仙人掌沒(méi)有葉子呢？老師解開(kāi)了我心中疑問(wèn)：它們的身上的小刺就是它們身上的葉子。我興奮地說(shuō)：“原來(lái)它們身上的小刺，就是它們的葉子！”仙人掌是因?yàn)橐m應(yīng)沙漠生活和保持水分不流失才沒(méi)有葉子。

從沙漠植物園出來(lái)，我們來(lái)到第二個(gè)景區(qū)：化石森林，里面全是高高的樹(shù)木化石。我把一棵最高的樹(shù)跟化石樹(shù)比了一下，發(fā)現(xiàn)化石樹(shù)比現(xiàn)在的樹(shù)要高出很多。

我們還去了很多景區(qū)，那些景區(qū)里都有綠色。這次秋游讓我學(xué)到了多知識(shí)，讓我發(fā)現(xiàn)大自然有許多秘密等著我去探究。

游綠色世界作文【篇9】

我國(guó)，有著五千所的悠長(zhǎng)前史，但是，有一個(gè)問(wèn)題一向困擾著這個(gè)泱泱大國(guó)，那就是--——環(huán)境污染。古往今來(lái)，環(huán)境污染無(wú)處不在，對(duì)此，政府采取了什么方針呢？莫急莫急，請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

古時(shí)候，人們很注重環(huán)保，荀子曾說(shuō)過(guò)：草木榮華滋碩之時(shí)，則斧斤不入林，不夭其生，不停其長(zhǎng)也，這就是最早的“環(huán)保治國(guó)”理念。那又有什么樣的處分呢？其時(shí)的處分得令人不勝入目，現(xiàn)在的處分與它比起來(lái)簡(jiǎn)直是微乎其微。齊國(guó)就是這樣的，《管子。地?cái)?shù)》中有這么一說(shuō)：“又動(dòng)封山者，罪死不赦，有犯令者，左足入，左足斷，右足入，右足斷。”這樣的做法盡管殘暴，但作用卻很顯著。確實(shí)，誰(shuí)會(huì)愿意為一些樹(shù)木而送命呢？對(duì)那時(shí)的人來(lái)說(shuō)，入封山等于“羊入虎口“。因而，那時(shí)的環(huán)境比現(xiàn)在要好的多，可以說(shuō)是山明水秀，綠樹(shù)成陰，哪像現(xiàn)在“廢物滿(mǎn)天飛，臭氣熏死人”。

那當(dāng)今社會(huì)，又采取了哪些方針呢？人們又是怎樣損壞或保護(hù)環(huán)境的呢？讓咱們來(lái)看幾個(gè)小鏡頭吧：

鏡頭一：小河變身記（廢水）

咱們小區(qū)鄰近有一條小河，原先河水清澈見(jiàn)底，河里還有小魚(yú)小蝦在嬉戲玩耍，河濱還有幾棵垂柳，那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條垂到了水面上，風(fēng)一吹就隨風(fēng)飄動(dòng)，像一個(gè)亭亭玉立的姑娘在跳舞，美麗極了。但是現(xiàn)在，這樣的情形再也看不到了，這又是為什么呢？由于咱們把散發(fā)著惡臭的日子污水和有毒的工業(yè)污水都排到小河里，使它變得又臟又臭，河面上滿(mǎn)是層層油污和化學(xué)物質(zhì)，河水變得污濁不勝，小魚(yú)早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。這條本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河失去了往日的光榮。

鏡頭二：花壇變廢物場(chǎng)

我家樓下小公園本來(lái)有一個(gè)幽香四溢的花叢，蝴蝶們?cè)谀莾呼嫒黄鹞?，愉快嬉戲。清晨，我哼著歌?lái)到花從中漫步，白紗般的云霧柔柔地飄在天空中。我吮著花草的幽香，享受著陽(yáng)光的沐浴，沉醉在那夸姣的早晨中；黃昏，我悠閑地看著那柔嫩的小花，感觸著落暮的安靜。但是，近來(lái)花叢就像變了樣似的，奇臭無(wú)比。上面滿(mǎn)是花花綠綠的塑料袋和日子廢物，本來(lái)咱們把花叢當(dāng)成了“廢物場(chǎng)”，把廢物無(wú)情地丟到了這兒。從此，美麗的花蝴蝶再也沒(méi)蒞臨過(guò)這兒，草地上的小草娃娃也萎靡不振地耷拉著腦袋。看著這臟兮兮的花叢，我感到無(wú)比心痛。

鏡頭三：無(wú)處不在的噪音

噪音就像一個(gè)“隱身人”，無(wú)處不在，我家對(duì)面的一家小工廠里，就有“噪音先生”的腳印，那家小工廠常常宣布高分貝的聲波，使人不敢恭維。每天早晨，我正在與“周公”會(huì)晤時(shí)，常常被那響徹云霄的噪音驚醒無(wú)法再入睡，以致于我天天頂著兩個(gè)黑眼圈，唉，這都是噪音惹的禍。

依據(jù)我搜集的材料，在日常日子中咱們首要面對(duì)的污染有：大氣污染，水污染，廢物污染，噪音污染。它們像惡魔相同吞噬著人們的生命。對(duì)此，政府采取了什么辦法呢？如：罰款，強(qiáng)制中止，但是作用仍不顯著，為什么呢？由于那些罰款跟它們發(fā)明出來(lái)的利益比較是微乎其微的，所以他們以為，能用錢(qián)處理的事就不算工作了，以致于達(dá)不到希望的作用。

我覺(jué)得除了要加強(qiáng)處分力度，更重要的是加強(qiáng)環(huán)保宣揚(yáng)，讓環(huán)保的認(rèn)識(shí)在人們的心中根深柢固，這樣天然就沒(méi)有人會(huì)去做損壞環(huán)境的事了，環(huán)境得到改進(jìn)，地球就必定能成為充溢美好的人類(lèi)家鄉(xiāng)！讓咱們一同行動(dòng)起來(lái)吧！

游綠色世界作文【篇10】

游綠色世界

劉志維

一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我們一家乘著車(chē)來(lái)到了綠色世界。

一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)大湖，名叫鏡湖。湖深深的、清清的，清得可以看見(jiàn)湖底的鵝卵石，還有歷歷可見(jiàn)湖里游來(lái)游去的小魚(yú)，小魚(yú)有時(shí)候還上來(lái)湖面吐個(gè)小泡泡。

湖的右邊有一個(gè)高大的觀景臺(tái)，寬約有2米，站在觀景臺(tái)上可以看見(jiàn)清清的湖，綠綠的草，高大的樹(shù)，還有棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)……景色可以說(shuō)是美不勝收。

觀景臺(tái)下面是一塊碧綠的草坪，草坪上長(zhǎng)著一些嫩綠的小草。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小草就扭起腰來(lái)，小草旁邊還有它的“同伴”

對(duì)了，我再給你們介紹一個(gè)好玩的景點(diǎn)，就是游樂(lè)園。游樂(lè)園是個(gè)十分好玩的地方。有鬼屋，里面嚇得我魂飛魄散。有空中轉(zhuǎn)椅，讓我感到在空中坐在椅子上是多么刺激。有撞來(lái)撞去的碰碰車(chē)……玩了大半天，我也心滿(mǎn)意足了。

直到中午12點(diǎn)，我才依依不舍地離開(kāi)了綠色世界。

游綠色世界作文【篇11】

敬愛(ài)的綠色世界管理員：

您好!

這個(gè)周末，我去綠色世界野餐，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)了垃圾東一堆，西一堆，臭氣熏天。由于人們只顧玩樂(lè)，大家都沒(méi)注意到這些惡心的垃圾。手上的垃圾，也只是隨手一扔，就什么也不管了。

大家認(rèn)為垃圾亂扔就亂扔，沒(méi)有危害，清潔工人清理掉就可以了，但是，大家錯(cuò)了。垃圾的危害很大。垃圾是一種成分復(fù)雜的混合物。在運(yùn)輸和露天堆放過(guò)程中，有機(jī)物分解產(chǎn)生惡臭，并向大氣釋放出大量的氨、硫化物等污染物，其中含有機(jī)揮發(fā)氣體達(dá)100多種，這些釋放物中含有許多致癌、致畸物。塑料膜、紙屑和粉塵則隨風(fēng)飛揚(yáng)形成白色污染。而且，垃圾中含有大量可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)怏w，遇明火或自燃易引起火災(zāi)、垃圾爆炸事故不斷發(fā)生，造成重大損失。還有，垃圾不但含有病原微生物，而且能為老鼠、鳥(niǎo)類(lèi)及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，也是傳染疾病的根源。

鑒于此，我向您提出如下建議：

1、多設(shè)置一些垃圾桶。

垃圾桶要多一點(diǎn)，不然垃圾太多，不夠用。最好每隔二十米一組。一組4個(gè)，每個(gè)上面要有圖標(biāo)和文字，方便分類(lèi)。

2、要清潔工人多清理垃圾桶，

人流量大時(shí)，垃圾桶很快就滿(mǎn)了，要多清理。最好每隔4個(gè)小時(shí)清理一次。

3、多設(shè)置一些名言警示牌。

多設(shè)置一些名言警示牌，提醒人們不能亂扔垃圾，扔在垃圾桶里。

4、發(fā)放素質(zhì)教育倡議書(shū)。

發(fā)放素質(zhì)教育倡議書(shū)給人們閱讀，教育人們不能亂扔垃圾。

以上建議不知是否可行，敬請(qǐng)您研究、采納!

游綠色世界作文【篇12】

幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。

我們不要陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。

讓我們親近綠色，一路同行!用我們的心來(lái)關(guān)愛(ài)大自然吧!

處處是環(huán)保之地，天天是環(huán)保之時(shí)，人人是環(huán)保天使。

人人撒播綠色的種子，處處收獲金色的碩果。

小草青青，猶如湖水，如想護(hù)它，切記愛(ài)它。

從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，做綠色人生使者。

伸出你的雙手，捧出你的愛(ài)心，讓學(xué)校多一份綠色。

讓優(yōu)雅的環(huán)境與美好的心靈同在。

愛(ài)護(hù)綠色光榮，破壞綠色可恥。

賞花愛(ài)花花更美，觀景惜景景更幽。

撿起一片紙屑，你的心靈就多了點(diǎn)光明;

每扔一片紙屑，你的心靈就多了塊污點(diǎn)。

善待綠色生命，等于保護(hù)自己。

愛(ài)護(hù)綠色，就等于愛(ài)護(hù)自己。

校園美如畫(huà)，受益你我他。

人人愛(ài)花草，空氣環(huán)境好。

漫游未來(lái)世界作文十篇

當(dāng)下是寫(xiě)作最好的時(shí)代，通過(guò)寫(xiě)作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實(shí)的情緒，優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。你知道怎么具體去寫(xiě)好一篇作文嗎？小編特意為大家收集整理了“漫游未來(lái)世界作文十篇”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

漫游未來(lái)世界作文 篇1

昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我穿著潛水服來(lái)到未來(lái)的海底世界。未來(lái)的海底世界真大??！還有一道大門(mén)。那個(gè)大門(mén)還會(huì)說(shuō)話(huà)：“你好，歡迎來(lái)到海底世界，請(qǐng)輸入密碼”。我嘰里咕嚕地把我想到的密碼說(shuō)了，總算猜對(duì)了，大門(mén)在無(wú)聲無(wú)息中開(kāi)了，一道刺眼的光線把我吸入了未來(lái)的海底世界。我來(lái)到了門(mén)口，有一個(gè)機(jī)器人笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)你選擇一個(gè)魚(yú)服裝，防止危險(xiǎn)”。

我喜歡紫色，就挑了一套紫色的小金魚(yú)服裝換上了。還是紅外線保暖的呢。我走進(jìn)里邊，發(fā)現(xiàn)里邊什么都有，有耳機(jī)；還有一本教人魚(yú)語(yǔ)的書(shū)。接下來(lái)就是我進(jìn)入海底世界的時(shí)候了。我首先進(jìn)入的是海洋樂(lè)園，那里有許多穿著小金魚(yú)服裝的小朋友。我們一起進(jìn)入了海洋大纜車(chē)，纜車(chē)慢慢開(kāi)動(dòng)了，我們坐在纜車(chē)?yán)锟粗饷娴娘L(fēng)景，真是太爽了！后來(lái)，我又我又去玩了別的地方，把海洋公園游了個(gè)遍。正當(dāng)我玩的起勁的時(shí)候，突然看見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間到了，快去上學(xué)”。我看了一下表，糟了，要遲到!我刷的一下冒出了冷汗。睜開(kāi)眼一看原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。媽媽正在叫我起床呢！

漫游未來(lái)世界作文 篇2

你可知道，未來(lái)的海底世界是什么樣子的嗎？就讓我?guī)阕蠒r(shí)光機(jī)來(lái)到幾十年后的海底去看一看吧。

這個(gè)時(shí)候，海洋就是人類(lèi)的第二家園。人類(lèi)為了抵抗海水的巨大壓力，所以這個(gè)海底家園就建在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚群體內(nèi)。

海底是一個(gè)環(huán)保世界，那些陸地上的汽車(chē)、摩托車(chē)之類(lèi)對(duì)環(huán)境有污染的交通工具已經(jīng)被全淘汰了。那么你一定會(huì)問(wèn)，什么是海底的交通工具呢？那就是一條條訓(xùn)練有素的海豚。

被從陸地上移到海底的人們會(huì)不會(huì)沒(méi)有陽(yáng)光，一片黑暗呢？會(huì)不會(huì)沒(méi)有淡水喝呢？我想，這是小朋友最想知道的。原來(lái)海底有兩臺(tái)環(huán)保大機(jī)器：第一臺(tái)是陽(yáng)光處理機(jī)，另一臺(tái)就是熟悉的海水淡化機(jī)。這臺(tái)陽(yáng)光處理機(jī)能直接連接地面，吸收陽(yáng)光，再通過(guò)管道，傳向各個(gè)水球底部的太陽(yáng)能電池，然后轉(zhuǎn)變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化機(jī)則是直接吸進(jìn)海水，進(jìn)行淡化加工，再送往各大水球中，這下，住在水球里的人們就不會(huì)失去太陽(yáng)光的溫暖，也不會(huì)口渴了。

未來(lái)的海洋底下還有許多奇怪的動(dòng)物；有古木參天；有名古跡；還有會(huì)畫(huà)畫(huà)、會(huì)唱歌、會(huì)跳舞、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)算數(shù)的海獅

未來(lái)的海底世界真是豐富多彩?。?/p>

漫游未來(lái)世界作文 篇3

我和伙伴們乘上時(shí)空飛船，穿越時(shí)空隧道，準(zhǔn)備去遠(yuǎn)古。

誰(shuí)知道不小心按錯(cuò)了一個(gè)按鈕，飛船發(fā)生了故障，一下子被甩出去了。我們被轉(zhuǎn)得天昏地暗。

走下飛船后，我才發(fā)現(xiàn)展開(kāi)來(lái)到一個(gè)陌生的世界。人們穿著我們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的式樣的衣服，在高聳入云的玻璃管中運(yùn)動(dòng)。樹(shù)木花草互相交談，還是英語(yǔ)俄語(yǔ)加漢語(yǔ)；車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，像離弦的箭。伙伴們說(shuō)：“這得浪費(fèi)多少汽油啊，對(duì)環(huán)境的污染一定不小。”于是，我們趕緊悟住口鼻。真是沒(méi)有預(yù)料到，汽車(chē)遺留下來(lái)的是一股玫瑰花香。我們聞得如癡如醉，恨不得跟著車(chē)跑。我靈機(jī)一動(dòng)，跟伙伴們說(shuō)：“走，我們到處走走去?！薄昂?！”伙伴們齊聲答到。

我們首先來(lái)到一個(gè)商場(chǎng)。剛剛走到門(mén)口，一位阿姨就熱情的走過(guò)來(lái)，笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“小朋友，你們的衣著太落后了，讓我來(lái)幫你們挑件新的吧。”說(shuō)著就幫我們挑了一件，我們穿著高高興興的走出商店。

這時(shí)一群孩子把我們擁上車(chē)，帶我們到了一個(gè)學(xué)校。一位慈祥的老人走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“歡迎加入卡飛小學(xué)，今天是開(kāi)學(xué)典禮，我想請(qǐng)你們幾位講話(huà)。”有一次考試，我想一年級(jí)的我一定考雙百，可是一說(shuō)才知道我們幾個(gè)全是0分，被趕出了學(xué)校。我松了一口氣說(shuō)：“太，太離譜了，太先進(jìn)了?！蔽覀冏咄稛o(wú)路，后來(lái)一位老爺爺收留了我們，并幫我們的飛船修好了。

臨走前，他說(shuō)：“你們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，我等你們?cè)倩貋?lái)?！?/p>

就這樣，一次令我神往的漫游結(jié)束了。

漫游未來(lái)世界作文 篇4

我和小伙伴們乘上時(shí)光快車(chē)，穿越時(shí)光隧道，來(lái)到了充滿(mǎn)神秘色彩的未來(lái)世界。

我們走下時(shí)光快車(chē)，就被許多人圍了起來(lái)。這些人看著我們指手畫(huà)腳的議論著。為首的一位足有一百八十歲的老者問(wèn)：你們從哪里來(lái)的？我忙上前一步施禮答道：我們從過(guò)去世界而來(lái)，來(lái)這里參觀一下。老者微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，帶頭鼓掌歡迎我們。這些人讓我們隨意參觀，說(shuō)完他們就各忙各的了。

我們發(fā)現(xiàn)道路兩旁的花草互相交談，還是英語(yǔ)、法語(yǔ)加漢語(yǔ)混著說(shuō)。車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，像離弦之箭。而汽車(chē)排放出來(lái)的竟是一股桂花的香氣，我們聞得如癡如醉。

我們來(lái)到一所學(xué)校參觀，校長(zhǎng)熱情地接待了我們。他領(lǐng)我們走進(jìn)一年級(jí)教室里坐下來(lái)聽(tīng)課。一位老師在黑板上寫(xiě)上蘋(píng)果二字，然后用多媒體出示蘋(píng)果的畫(huà)面課件，學(xué)生和我們面前立刻呈現(xiàn)了新鮮的觸手可及的真蘋(píng)果，真是神奇呀！接著老師用英語(yǔ)、韓語(yǔ)、漢語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)，對(duì)蘋(píng)果一詞分別進(jìn)行拼讀。學(xué)生們也跟著老師讀得很帶勁。

由于時(shí)光快車(chē)只有六個(gè)小時(shí)的穿越時(shí)限，我們只能依依不舍的離開(kāi)了未來(lái)世界，回到了二零一二年。我暗暗發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

漫游未來(lái)世界作文 篇5

2733年的一天，我作為人類(lèi)的使者，來(lái)到海邊，穿上全身透明的先進(jìn)潛水裝備，噗通一聲跳進(jìn)海里，去漫游奇妙的海底世界。

我在海底一睜開(kāi)眼睛，就和大鯊魚(yú)來(lái)了個(gè)對(duì)對(duì)碰，嚇了我一大跳，我還以為要一命嗚呼了，沒(méi)想到它卻讓我騎在它身上，好像要帶我去什么地方。恭敬不如從命，我跳上鯊魚(yú)背上，“出發(fā)啦”我興奮地說(shuō)。展現(xiàn)在我眼前的是與我們現(xiàn)在完全不一樣的海底世界：看啊，熒光水母可以發(fā)出電流，供應(yīng)海底發(fā)電廠。海底的大鯊魚(yú)改掉了暴躁的壞脾氣，不吃人類(lèi)這個(gè)好朋友了，對(duì)人類(lèi)相當(dāng)友好。瞧?。∝愵?lèi)能用他們的殼作為翅膀，在海里游，甚至可以到天上去透透氣。咦！那邊怎么有人，還有好多金閃閃的東西，我游近一看，哦，原來(lái)是人類(lèi)在海底開(kāi)采錳結(jié)核呢！錳結(jié)核富含人們需要的多種元素，很珍貴的。哇！好美??！原來(lái)是美人魚(yú)，“你好呀！”我笑咪~地和它打招呼道，心想原來(lái)真的有美人魚(yú)啊！……海底真是個(gè)奇妙的世界！

玩了一會(huì)兒，我們來(lái)到了龍王宮，蝦兵蟹將全出來(lái)迎接我，原來(lái)是龍王知道我要來(lái)，特地派鯊魚(yú)來(lái)接我啊，我來(lái)到了富麗堂皇的宮殿，哇！這龍宮比起皇宮，有過(guò)之而無(wú)不及??！

后來(lái)龍王請(qǐng)我觀賞了海底的發(fā)電廠，生活超市和游樂(lè)園等，害我都不想回到陸地上了。

“叮鈴鈴――”鬧鐘聲把我驚醒了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)?。〔恢牢磥?lái)的海底世界是不是像我想得這么神奇呢？

評(píng)語(yǔ)：小作者天馬行空，展開(kāi)想象的翅膀，到未來(lái)的海底世界漫游了一番，讓我們看到了小作者豐富的想象力。

漫游未來(lái)世界作文 篇6

我經(jīng)常會(huì)想象有一天多啦A夢(mèng)會(huì)出現(xiàn)在我的家里。它會(huì)駕駛超光速飛船載著我穿越時(shí)光隧道，來(lái)到我所向往的未來(lái)世界。

眨眼的功夫，它便帶著我來(lái)到一個(gè)完全陌生的世界。它告訴我這就是我所生活的城市，望著這陌生的地方我覺(jué)得這種變化太神奇了另我不敢相信。

那時(shí)我們的城市交通狀況發(fā)生了翻天覆地的變化。每一條街道都有自動(dòng)調(diào)速人行道而且每條人行道都通往家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口。這樣，我們?nèi)绻肷辖种灰壬纤隳芸焖俚竭_(dá)目的地。更為奇妙的是這里每個(gè)人都有一個(gè)超級(jí)飛行器，只要你把它往身上一背說(shuō)出你想去的地方它便會(huì)準(zhǔn)確的把你送到目的地。它的最大優(yōu)點(diǎn)是靠太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)，而不需要任何燃料，這樣就能減少對(duì)環(huán)境的污染。

未來(lái)人們的生活環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化，環(huán)境更加優(yōu)美了這里的地面一塵不染這里的河水清澈見(jiàn)底，即使站在遠(yuǎn)處，也一眼能看見(jiàn)小魚(yú)、小蝦在河底嬉戲玩耍。

我戀戀不舍地在多啦A夢(mèng)的帶領(lǐng)下返回了現(xiàn)在。我真希望，有一天多啦A夢(mèng)會(huì)出現(xiàn)在我的面前，帶我穿越時(shí)空，到未來(lái)世界去看一看。

漫游未來(lái)世界作文 篇7

漫游未來(lái)世界

光陰似箭，日月如梭。已經(jīng)是28世紀(jì)的上葉了。

我乘著科學(xué)館發(fā)明的飛船“動(dòng)漫號(hào)”來(lái)到了網(wǎng)山公園。由于是夏天，高達(dá)48.5度。我看到公園里健身、跑步、爬山的人并不是穿短袖一類(lèi)的衣服。而是穿羽絨一類(lèi)的衣服。大熱天穿羽絨服?我心里感到奇怪。上去一問(wèn)才知道，這是一件冬暖夏涼的衣服。真是涼涼的，舒服極了。

未來(lái)的世界，真是變幻無(wú)窮，還變化多端呀！房子還能飛到天上去，想住哪里就住在哪里。廚房有一臺(tái)電子炒菜機(jī)只要你報(bào)出菜名就可以無(wú)需動(dòng)手，只需動(dòng)口就可以吃出你想吃的美味啦！臥室有一張電子床，你預(yù)定好睡覺(jué)時(shí)間，到了時(shí)間，它就會(huì)為你鋪好床單，讓你舒舒服服的睡上一個(gè)覺(jué)。

那個(gè)時(shí)候，我家已經(jīng)有數(shù)不清的高科技產(chǎn)品。哦！光顧說(shuō)著這些差點(diǎn)忘了說(shuō)正事。我的得意之作---萬(wàn)能電視機(jī)。

那一天，我從宇宙交流會(huì)回來(lái)“叮咚叮咚”門(mén)鈴響了，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)他牽著一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩說(shuō)：“他們是我的兒子和女兒。''我邀請(qǐng)他們觀看宇宙杯火星VS地球。但是，小男孩和小女孩又想看動(dòng)畫(huà)片。我說(shuō):“變成一個(gè)大的頻幕和一個(gè)小的頻幕?！贝蟮姆抛闱蛸?，小的放動(dòng)畫(huà)片?？腿俗吡瞬痪煤?，我也出去了。

回來(lái)時(shí)，一些宇宙警察和幾輛宇宙警察車(chē)停在這里“這是怎么回事呀？”我問(wèn)。宇宙警官回答說(shuō):“接到你們家的萬(wàn)能電視機(jī)的報(bào)警有小偷偷東西，所以趕過(guò)來(lái)抓小偷。”我對(duì)他們說(shuō):?！爸x謝?！彼麄兌颊f(shuō)不用謝。走進(jìn)屋，關(guān)上門(mén)，對(duì)電視機(jī)說(shuō):“真是都虧你呀!”“這沒(méi)什么，沒(méi)關(guān)系了，老朋友?！彪娨曊f(shuō)。

在28世紀(jì)里，世界是和平的，人類(lèi)在共同進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也在快速發(fā)展。我向他招手，希望這美好的未來(lái)不是夢(mèng).

漫游未來(lái)世界作文 篇8

趁著媽媽在做飯，我坐上了時(shí)光機(jī)，漫游未來(lái)世界，來(lái)到未來(lái)世界，哇！這里的東西好神奇啊！那里人們住的不是高樓大廈，而是一個(gè)個(gè)小平房，你可不要小看了這一個(gè)個(gè)小平房，它們可是具有辨別人的功能，假如家中只有一個(gè)小孩子，如果有壞人敲門(mén)，辨別系統(tǒng)就會(huì)發(fā)出刺耳的響聲，如果是家人或著朋友敲門(mén)辨別系統(tǒng)就會(huì)響起優(yōu)美的音樂(lè)。

除了房子，未來(lái)世界的衣服也非常神奇，它們有各種各樣的功能，有的可以收集陽(yáng)光，到了冬天，穿上非常暖和，有的衣服散發(fā)出特有的香味，到了夏天蚊子一聞就會(huì)死掉，有的衣服可以永久干凈，即使你在泥地里翻滾，站起來(lái)還是一塵不染。

說(shuō)完了衣服，再說(shuō)說(shuō)交通，未來(lái)世界的交通秩序井然，沒(méi)有一個(gè)敢違反交通規(guī)則的，因?yàn)槊孔叩揭粋€(gè)紅綠燈路口就會(huì)有一雙大手在上面，如果車(chē)輛有違章行為，這雙大手就會(huì)從天而降把違章車(chē)輛抓起來(lái)放到一邊等待警方處理。

哇！未來(lái)世界的東西真神奇呀！

漫游未來(lái)世界作文 篇9

我坐著時(shí)空機(jī)，來(lái)到二零三零年的一天。

啊呀！真熱，受不了了，真不該這個(gè)時(shí)候來(lái)。我埋怨地說(shuō)，但是剛走了不久，就看見(jiàn)一些小孩子在路邊玩，穿的并不是短袖一類(lèi)的衣服，而是一件毛線衣，大熱天還穿毛線衣？上前一問(wèn)才知道，原來(lái)，這是一件冬暖夏涼的衣服。它中間有一個(gè)很小的靈敏度極高的感應(yīng)器。我也忍不住穿了一件，頓時(shí)全身涼涼的，很舒服，再熱的天也不怕了。

呼的一個(gè)起飛聲音，把我吸引住了。只見(jiàn)一位叔叔全身武裝之后，說(shuō)了一聲起飛！便飛向天空，僅僅幾秒鐘，就可以飛向天空，我真羨慕死了。我也買(mǎi)了一些飛行設(shè)備，只需十幾元。我也飛向浩瀚無(wú)邊的宇宙，覺(jué)得自己像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在自由自在的飛翔，輕飄飄的，不禁翩翩走舞。不好！我嚇得閉起眼，等待著和太陽(yáng)相撞而死去，可是，太出乎我的意料之外了，太陽(yáng)里面還有人在休息、喝水，我穿出太陽(yáng)，來(lái)到另一個(gè)星球。我來(lái)到了一個(gè)黃色的星球上去，在這個(gè)星球上沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，也沒(méi)有海洋，只有人類(lèi)、機(jī)器人，有時(shí)還有一些其他星球來(lái)的客人。人類(lèi)呀，在這里安居樂(lè)業(yè)，此外還要到地球上買(mǎi)東西。機(jī)器人則不要報(bào)酬地幫人們做飯洗衣蓋房等。外星人也常常抽空來(lái)玩，還好心邀請(qǐng)人類(lèi)去它們星球。

在二零零三零年，世界是和平的，人類(lèi)在共同進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也在快速發(fā)展。我向它招手，希望這美好的未來(lái)不是夢(mèng)。

世博園作文四篇

寫(xiě)作是一種表達(dá)自我的方式，通過(guò)寫(xiě)作，學(xué)生們可以更好地理解和認(rèn)識(shí)自己。一篇有思想的作文需要按照要求來(lái)寫(xiě)，合理安排開(kāi)頭和結(jié)尾，并注意段落的分明。我希望我的作文能夠滿(mǎn)足您的期待，如果您覺(jué)得它值得分享，請(qǐng)收藏并分享給您的朋友們！

世博園作文 篇1

盼望著，盼望著，春游的腳步徐徐鄰近?？墒切∮昃d綿又連連，唉!我為此擔(dān)心。春雨姑娘真是善解人意，春游的日子，她已玩遍各個(gè)地方，在她長(zhǎng)袖的舞動(dòng)下，到處生氣希望勃勃，春暖花開(kāi)！

到了世博園，里面的景色煥然一新，令我大開(kāi)眼界。輕風(fēng)輕撫著我們的面頰。一陣輕風(fēng)吹過(guò)，迎面飄來(lái)一縷清香，是什么香呢？豈非是春天的氣味。繼承往前走，那一縷清香越來(lái)越近，我縱目遠(yuǎn)眺，五彩繽紛的“海洋”，真是美不勝收。走近一看，原來(lái)是一片五顏六色的花海洋。在晶瑩剔透的露珠點(diǎn)綴下，更加色澤奪目。我不由自主的拿起照相機(jī)，記實(shí)下了這夸姣的一刻。其中，我最喜歡的是梔花，梔花是雪白的，小巧的，綻放在綠葉叢中，分外清純、柔和。而人們從幾米以外就可以聞到它的芳香。

它不同于一般的`芬芳，飽含清新、甜蜜。和它們的清甜比擬，珍珠霜的香味，俗了，巧克力的甜味，膩了。我們又走進(jìn)了“瓜果園”。我看到了一個(gè)大西瓜，令我大吃一驚，這個(gè)西瓜約有一個(gè)大人的體重，連兩個(gè)大人也很難抬起來(lái)，我連忙拿起照相機(jī)，拍下了這個(gè)大西瓜。穿過(guò)“瓜果園”，我們?nèi)チ肆硪粋€(gè)園子，里面種植了許多各種各樣的樹(shù)，我猜大概叫“樹(shù)園”。

我看到一棵臥龍松，它的松葉并不繁茂，它的動(dòng)人之處在于它的樹(shù)干及樹(shù)杈的奇異造型。它的樹(shù)干盤(pán)曲著，有著神龍般的氣魄。它的樹(shù)杈剛勁有力像尖銳的龍爪、伸向空中。這條龍伎癢，仿佛欲起身飛騰入空。不知不覺(jué)，到了中午。我們吃過(guò)午飯，繼承我們的世博園之旅。走了大半天，同學(xué)們都走累了，我們便找了一塊大草坪坐下來(lái)休息，分享零食。有的同學(xué)全神貫注的看課外書(shū)，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)和老師聊天，有的同學(xué)和老師分享零食，有的同學(xué)在草坪上打滾，還有的同學(xué)奔跑在草坪上……快樂(lè)極了！夸姣的時(shí)光老是短暫的，我們要去下一個(gè)景點(diǎn)游玩。

我們進(jìn)入了一個(gè)溫室里，里面有各種植物，其中最惹人注目的是那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇、艷麗的牡丹花，在陽(yáng)光下，就是一個(gè)個(gè)孩子的臉龐正沖我們笑呢！走出溫室，我們?nèi)チ酥袊?guó)館。有的同學(xué)買(mǎi)香球，有的同學(xué)買(mǎi)戒指送給自己的媽媽?zhuān)M一份孝心。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，變成了一群不折不扣的“購(gòu)物狂”。我們把自己買(mǎi)來(lái)的香球偷偷地栓在馬老師的背包上，送給馬老師一份小禮物。時(shí)間如流水，靜靜流走。我們也應(yīng)該回去了，同學(xué)們依依不舍……。

來(lái)時(shí)，是對(duì)世博園的問(wèn)候；去時(shí)，是對(duì)世博園的留戀。我們一定會(huì)再來(lái)，一定。

世博園作文 篇2

已經(jīng)四年未去衡水，再次踏入的時(shí)候，一點(diǎn)都不陌生。

世博園，世界各國(guó)各地的精品將展覽出來(lái)。曾去過(guò)上海的世博園，雖然不是很大，但卻能感受到藝術(shù)家雕塑、油畫(huà)藝術(shù)氣氛。當(dāng)然，當(dāng)再次和親人去其他的世博園時(shí)，也明白和上海世博園一樣。

初進(jìn)衡水世博園，里面有一個(gè)很大的形狀所造的屋子，就明白里面展覽是藝術(shù)品?？珊妥约合氲囊稽c(diǎn)都不一樣，而是一些社會(huì)上事情介紹，稀奇古怪的產(chǎn)品。

但外面經(jīng)典還是蠻大的，先開(kāi)始走進(jìn)植物迷宮，一開(kāi)始沒(méi)有走進(jìn)去。見(jiàn)爸爸和姨父進(jìn)去，自己也跟著。由于天氣炎熱，我在想：一會(huì)就到出口，本以為到路口，卻又是一個(gè)該轉(zhuǎn)彎的地方。我于是走走，走完迷宮，出來(lái)真是很暈。

再往里面走，景點(diǎn)都在眼前。城墻、各種各樣古代有錢(qián)人所住的園子。“往里面走走，就感覺(jué)出來(lái)避暑山莊，”爸爸說(shuō)。有不同的建筑風(fēng)格，還有著各種各樣的花朵，襯托著仿佛真的是古代人，有這樣的故居。還有的園子，都隱藏在大園子后面，不好好四處看看，真的看不見(jiàn)、也不知道。

我們又爬上滏陽(yáng)樓，竟然還有點(diǎn)電梯呢，不過(guò)不能用，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)城樓上都能有電梯的設(shè)備呢。從高高的樓上，看出整個(gè)世博園的美麗。

所說(shuō)的世博園，卻真的和公園差不多。但普通的景點(diǎn)，還是可以見(jiàn)到有用的，逛完差不多的景點(diǎn)，卻覺(jué)得沒(méi)有意思，但有的景物是不會(huì)沒(méi)有的。

每一個(gè)世博園都有不同的景點(diǎn)，不同的建筑風(fēng)格。讓游客體驗(yàn)出，不一樣的美麗，是多么值得在一天欣賞。

衡水世博園雖然和上海世博園不同，但卻都給我留下珍貴的回憶、不一樣的評(píng)價(jià)。

世博園作文 篇3

今天，我的笑容比往日更燦爛，因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ド虾⒂^世博會(huì)。一路上，我有說(shuō)有笑，別提多興奮了！過(guò)了5個(gè)小時(shí)，我們終于到上海了，我激動(dòng)極了！接著我們來(lái)到了世博園。一下車(chē)，我飛快地跑進(jìn)世博園內(nèi)，迫不及待地去參觀場(chǎng)館了。

里面的場(chǎng)館真多??！有中國(guó)館、馬來(lái)西亞館、泰國(guó)館、澳大利亞館、芬蘭館、比利時(shí)—?dú)W盟館、波蘭館、日本館、沙特阿拉伯館、巴西館、荷蘭館、英國(guó)館、捷克館、俄羅斯館、德國(guó)館……。

我們首先去了泰國(guó)館，進(jìn)去一看，?。≌婷?！燈光照耀下，水如銀針般落下來(lái)，“嘩嘩嘩”，好像在說(shuō)：“如果你們有空的話(huà)，歡迎到泰國(guó)來(lái)玩哦！”接著，上面的燈變成了美麗的畫(huà)面，讓我們了解了他們的生活。之后我們走進(jìn)下一個(gè)展廳，只見(jiàn)一個(gè)穿著盔甲的機(jī)器人在滔滔不絕地介紹泰國(guó)的風(fēng)土人情。三面大屏幕上播映著泰國(guó)悠久的歷史。我慢慢地閉上眼睛，仿佛穿越時(shí)空回到了那時(shí)的泰國(guó)，還和泰國(guó)小朋友盡情地玩耍呢！最后一個(gè)展廳是放映4D電影，我們都要戴上一副特制的眼鏡。有趣的是，當(dāng)一位美麗的姑娘扔出水果和茉莉花時(shí)，我不停地用手去接，正在這時(shí)，一陣清香撲鼻而來(lái)，我深深地吸了一口氣：“哇！真香??！這種感覺(jué)太美妙啦！”我不禁贊嘆道。

令我最難忘的是瑞典館。館里有瑞典孩子的照片，他們?cè)诓莸厣洗抵压?，臉上的笑容是那么燦爛。展廳中央，還有一個(gè)會(huì)變色的“肺”，它告訴我們要熱愛(ài)大自然，愛(ài)護(hù)環(huán)境。墻邊的玻璃臺(tái)上，有許多車(chē)子模型，有小轎車(chē)、大客車(chē)、貨車(chē)等等，它們色彩多樣，形象逼真。最有趣的是可以乘著布袋，滑到另一個(gè)世界里。另一個(gè)世界簡(jiǎn)直就是孩子們的天堂，墻上有許多鏡子，鏡子里有我們歡樂(lè)的身影。這里還有許多秋千，我坐上去，蕩了起來(lái)，它越蕩越高，我越蕩越帶勁，就像一只可愛(ài)又調(diào)皮的“小猴子”。

然后，我們又去了斯洛伐克館、塞爾維亞館、愛(ài)沙尼亞館、捷克館、摩納哥館、波黑館、白俄羅斯館等多個(gè)場(chǎng)館。

夜幕降臨，世博園變成了燈的海洋，光的世界，五彩繽紛，絢爛璀璨！可是，我要走了，我依依不舍地和上海，和世博園告別：“親愛(ài)的上海，親愛(ài)的世博園，有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)的?！?/p>

世博園作文 篇4

我從長(zhǎng)途大巴上走下，由于坐車(chē)坐了四個(gè)小時(shí)，所以頭暈暈乎乎的。但看到這么美麗的一幕，立刻腳下站穩(wěn)了，頭頂上的太陽(yáng)也似乎因此而不散發(fā)出火辣辣的光了。世博園真像一個(gè)小世界啊！各國(guó)風(fēng)格的建筑林立在世博園內(nèi)，各種膚色、各種語(yǔ)言的人們?cè)谑啦﹫@內(nèi)走動(dòng)著。

我們直接來(lái)到了“城市地球館”?！俺鞘械厍蝠^”外表不出奇，只像一個(gè)鑲嵌著玻璃幕墻的大廈，但里面的精巧設(shè)計(jì)讓人目不暇接。

首先映入眼簾的是“城市蔓延”四個(gè)大字。進(jìn)入了“城市蔓延”房間，有各種建造風(fēng)格的大樓，地上聳立著無(wú)數(shù)的棒子，棒子上頂著一個(gè)個(gè)玻璃球，玻璃球里有著一座座城市的名稱(chēng)、圖片以及人口情況。

緊接著我走進(jìn)了“危機(jī)之路”?！拔C(jī)之路”分為金、木、水、火、土五個(gè)展區(qū)。首先進(jìn)入的是“水”展區(qū)?！八狈块g里有一根粗粗的柱子，柱子上布滿(mǎn)大大小小的水龍頭，水龍頭則標(biāo)明各國(guó)城市的用水量，有的已達(dá)數(shù)億噸了。在象征“火”的展區(qū)，上面一幅幅圖片，一臺(tái)臺(tái)同步的電視機(jī)正向我們講述著地球上二氧化碳以及一些廢氣排放導(dǎo)致地球炎熱加劇的可怕情景。而在象征“土”的展區(qū)，有一只巨大的沙漏。沙漏里緩緩減少的沙子象征土地空間已慢慢減少……

走出了“危機(jī)之路”便是“意識(shí)之橋”。這架橋不同于一般的橋，它是環(huán)形的，中間是一個(gè)十分巨大的半球體，這個(gè)球體是藍(lán)色的——原來(lái)便是我們的地球。地球緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)著，陸地上的綠色正慢慢變成黃色的沙漠。

跨過(guò)了意識(shí)之橋，最后令人眼前一亮的是立體影院。說(shuō)是立體影院，可我連銀幕也沒(méi)有看見(jiàn)。我偶然一抬頭，才看到了黑色的六邊形的天花板，難道這就是銀幕？“砰”的一聲燈滅了，頭頂上的天花板應(yīng)聲動(dòng)了起來(lái)。不，原來(lái)是畫(huà)面動(dòng)了，就好像天花板直的裂開(kāi)了，太逼真了！我看見(jiàn)天花板裂開(kāi)后，地球上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，接著一棵棵大樹(shù)倒下了，一座座土屋如蘇醒的人立了起來(lái)，然后一幢幢大廈拔地而起，也許是人類(lèi)的破壞吧，最后大廈開(kāi)始倒塌，各種自然災(zāi)害紛紛產(chǎn)生，我突然看見(jiàn)一塊大石正要迎面砸下，許多女游客尖叫起來(lái)，我也嚇得坐在地上，但石頭在我們頭頂碎裂了。原來(lái)是電影。立體電影太神奇了！我摸著還在“咚咚”跳的胸口，不由笑了起來(lái)。

下午我們參觀了幾個(gè)小館，這可是名副其實(shí)的小館！比如伊朗館，我從排隊(duì)到出口僅用了三分鐘！

晚上，導(dǎo)游把我們集合起來(lái)參觀中國(guó)館。中國(guó)館位于A片區(qū)的核心部分，它外表為紅色，呈“斗冠”狀。早聽(tīng)說(shuō)過(guò)中國(guó)館大名鼎鼎，我已迫不及待想要走進(jìn)去了。人山人海，排的隊(duì)伍如蜿蜒的巨龍一般，怪不得人們都說(shuō)進(jìn)入中國(guó)館難呢！

走進(jìn)了中國(guó)館，迎面撲來(lái)了一股中國(guó)氣息，也許是時(shí)間太晚了罷，我至今只記得一個(gè)“尋覓之旅”，“尋覓之旅”的具體內(nèi)容就是我們集體乘著與過(guò)山車(chē)差不多的火車(chē)，走過(guò)了中國(guó)各地的景觀，有杭州西湖、北京圓明園破敗的遺跡等，全是模仿全國(guó)各地風(fēng)景而制，好不美觀。

最后由于時(shí)間原因，我們匆匆離開(kāi)了世博園，回到旅館時(shí)已是晚上12點(diǎn)。

這次游世博，雖然很累，但觀賞到了很多美景，真不枉費(fèi)白來(lái)一趟??！

游園博園作文

好的作文是如何寫(xiě)出來(lái)的呢？能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文對(duì)我們的學(xué)校來(lái)說(shuō)是必要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以從多個(gè)角度來(lái)觀察和分析我們周邊環(huán)境中的問(wèn)題。如果想要寫(xiě)出一篇“完美”的作文，是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了“游園博園作文”這篇文章，請(qǐng)您仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容！

游園博園作文 篇1

國(guó)慶長(zhǎng)假，難得休息，蟄伏在家，哪兒也不想去。但經(jīng)不住兒子慫勇，決定到宿遷園博園一游。

第七屆江蘇省園藝博覽會(huì)于20xx年9月26日至10月26日在宿遷舉辦，主題為“精彩園藝、休閑綠洲”，主會(huì)場(chǎng)園藝博覽園設(shè)在宿遷市湖濱新城，占地69、4公頃。園博園采用現(xiàn)代造園手法，充分挖掘宿遷特色濱湖文化，運(yùn)用湖、溪、灣、灘等水景形式，營(yíng)造園林與濕地景觀，建成“展園精致、生態(tài)和諧、景觀優(yōu)美、特色鮮明”的現(xiàn)代園林園藝精品。

10月2號(hào)一大早，天空下著濛濛細(xì)雨，我和孩子們開(kāi)著車(chē)，一路歡笑著，奔園博園而來(lái)。一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，很快就到了。停好車(chē)，一行人魚(yú)貫進(jìn)入主園區(qū)大門(mén)，極目所見(jiàn)，遍地是醉人的幽藍(lán)色的薰衣草。右首，迎面是一條白色的長(zhǎng)廊，兩側(cè)掛著上百個(gè)紅色的小花藍(lán)，應(yīng)該是鳩尾吧,?在微風(fēng)細(xì)雨中搖曳，嬌艷欲滴。路面是細(xì)小的鵝卵石鋪就，走在上面，腳掌有微麻的感覺(jué)，似在做著按摩，癢酥酥的好愜意。孩子們大聲地說(shuō)笑，我慢慢走在后邊，仔細(xì)欣賞著這驚人的美景，內(nèi)心反復(fù)自問(wèn)：宿遷還有這等美妙的地方？

出了長(zhǎng)廊，右首第一個(gè)展園是印度竹，修長(zhǎng)的青竹、曼妙的紫竹交相輝映，錯(cuò)落有致。走近竹林，用手小心地?fù)嵋粨嶂袢~，卻象嬌羞的孩兒面，立即扭過(guò)了頭，并撒下一地清露，我的心也因喜悅感動(dòng)而變得溫潤(rùn)。

繞過(guò)竹林，前面是望江臺(tái)。十來(lái)米高，有樓梯可以上。我們拾級(jí)而上，臺(tái)面全部是杉木鋪就，兩邊的也是同木做成的扶欄。站在臺(tái)上，駱馬湖的美景一覽無(wú)遺。碧水藍(lán)天，美不勝收。早上游人不多，四周很靜，我只看到湖中兩艘游艇風(fēng)馳電掣地向遠(yuǎn)處而去，驚起一行行白露飛上了藍(lán)天，還有湖心島三臺(tái)挖掘機(jī)正在緊張的施工中。

因穿得單薄，微涼，一絲寒意，催我無(wú)奈走下看臺(tái)。尋著嬌兒呼喚，走進(jìn)另一個(gè)夢(mèng)幻似的仙境：什么樣的鬼斧神工？巧奪天成？在波濤洶涌的湖畔，居然呈現(xiàn)一派江南水鄉(xiāng)景象：小橋流水，清荷新藕，稻谷飄香，游魚(yú)戲水，短笛少年、、、、、維妙維俏，渾然天成！只看得我目瞪口呆！彈丸之地，竟能幻化出萬(wàn)般神奇？真讓人流連忘返。

一步一驚奇，我沿著輕石板鋪成的小路再向前徜徉。一條尚未竣工的河心堤通向另一個(gè)展點(diǎn)：蘇州園林。走在堤上，湖面水務(wù)蓊郁，我感到了深深的涼意，，，，，，但還止不住前進(jìn)的步伐。約五分鐘的路程，就已到了園林展處。此地又別有洞天了;千奇百怪的園藝精品，令人目不暇接。驚嘆之余，抬首遠(yuǎn)望，對(duì)面湖中的露天舞臺(tái)正在興建。千百根毛竹樹(shù)樁，張揚(yáng)地立在水中，不知建成后又是何樣風(fēng)光？

傻傻地看著，不忍挪步，兒子無(wú)奈地牽著我的手，從另一條路返回。迎面又是另一番景致了：一個(gè)巨大的沙堆模型赫然在眼前顯現(xiàn)，鑒真和尚的形象栩栩如生，尤其驚人的是佛珠、水桶、經(jīng)書(shū)、、、、、甚至圍欄都是沙礪做成。我真的想象不出，是什么樣的能工巧匠，如此匠心獨(dú)具？！

再向前是一處風(fēng)格焌異的歐美風(fēng)情：在一個(gè)圓形的造型奇特的建筑里，游人正在圍爐品茗、、、、

因?yàn)橐丶覅⒓右粋€(gè)婚禮，無(wú)暇細(xì)看。沿路匆匆，瀏覽而過(guò)。左首大半個(gè)園子還沒(méi)來(lái)得及光顧。但窺一斑而知全豹，兩個(gè)小時(shí)看下來(lái)已讓我的心裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的：滿(mǎn)心的喜悅，滿(mǎn)心的概嘆！

誰(shuí)說(shuō)宿遷不如人？正在倔起的宿遷，不僅在經(jīng)濟(jì)上要躋身蘇北前三強(qiáng)，文化上也要爭(zhēng)做排頭兵！雖然還有坎坷，還有荊棘，但我們有信心！人常說(shuō)，上有天堂，下有蘇杭，我敢說(shuō)，不久的將來(lái)，我們倔強(qiáng)的宿遷就是另一個(gè)人間天堂！

游園博園作文 篇2

今天，我和同學(xué)們?nèi)チ肃嵵輬@博園。五月的園博園百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，湛藍(lán)的天空，澄澈的河流，金色的太陽(yáng)籠罩著大地，一片片綠色的草地，一切都是那么清新，那么生機(jī)勃勃。

我們一到那里，忘了學(xué)習(xí)的疲倦，負(fù)擔(dān)，那里沒(méi)有滿(mǎn)耳喧囂，我們可以自由前行。我們呼吸著新鮮的空氣，走在平坦的小路上，感到心胸開(kāi)闊。一路上我們看到了軒轅閣，華夏館，兒童館等等，很多山水園林景觀。讓我學(xué)會(huì)了很多我以前不知道的知識(shí)。

在上午，老師先給我們講了君子六藝，那是古代君子的必修課，禮、樂(lè)、射、御、書(shū)、數(shù)六種，讓我們提升自我修養(yǎng)，培養(yǎng)君子氣質(zhì)，養(yǎng)成良好的道德操守，感受古代文化魅力。

接著老師給我們講了古代的營(yíng)造法式—榫卯結(jié)構(gòu)。那是在兩個(gè)木構(gòu)件上所采用的一種凹凸結(jié)合的連接方式，巜營(yíng)造法式》是我國(guó)古代最完整的，建筑技術(shù)書(shū)籍，標(biāo)志著中國(guó)古代建筑已經(jīng)發(fā)展到了最高階段。神奇的榫卯結(jié)構(gòu)，斗拱層層疊加，越抱越緊，看似零碎的部件，卻有著難以估量的承受力，可以托起千鈞之重。

然后老師給人講了園林景觀DIY。讓我們學(xué)習(xí)中國(guó)園林的起源與發(fā)展，并完成園林景觀設(shè)計(jì)。這是指在一定的地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)改造地形，種植花草樹(shù)木，創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和休息地。在我們小組的制作過(guò)程中，我們自己心中對(duì)園林景觀有了理解，認(rèn)識(shí)了中國(guó)園林景觀。

下午，我們?cè)趫@博園四處游覽參觀，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)チ塑庌@閣、兒童館，還做了小游戲。鄭州園博園主大殿軒轅閣，占據(jù)整個(gè)園博園最高點(diǎn)，非常壯觀霸氣！一進(jìn)門(mén)就看到了一個(gè)金色的龐大的軒轅皇帝的坐像。四周的柱子是關(guān)于龍的石雕，四周的墻也被刻雕的栩栩如生，展現(xiàn)著軒轅黃帝的一生。軒轅閣建筑主要突出黃帝文化主題，以宋代風(fēng)格建筑為特色，與主山的尋根文化相結(jié)合。表達(dá)華夏同宗同源、一脈同心的文化內(nèi)涵。華夏館是園博園的主展館，選取中國(guó)傳統(tǒng)大屋頂建筑最典型的造型元素。兒童館，是孩子們?cè)趫@博園內(nèi)可以找到好玩的地方，該館為兒童活動(dòng)與航天科普體驗(yàn)館，設(shè)計(jì)靈感源于莫比烏斯環(huán)，環(huán)形曲面將各個(gè)功能空間有機(jī)結(jié)合在一起，空間交錯(cuò)、富于動(dòng)感。是有別于前十屆園博會(huì)的一個(gè)特色展館。館內(nèi)布置有園林科普展，少年兒童可以在這里親近自然、了解自然、保護(hù)自然。

這次去了鄭州園博園，讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這是在課本中所學(xué)不到的。我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

游園博園作文 篇3

今天，風(fēng)和日麗，我和藝林哥哥一家一起去園博園游玩。

我們一走進(jìn)去，看見(jiàn)一個(gè)大水池。水很清，清得能見(jiàn)到池底的石頭。池子里的水很淺，最淺的地方才剛沒(méi)過(guò)過(guò)我的腳踝，深的地方也才到我小腿。我還在那里撿了一些像鉆石一樣的小石頭。

我們走呀走，看見(jiàn)一座寶塔，導(dǎo)游告訴我們，這一座寶塔是園博園最高的建筑物。我和三姨父一起爬上去。上面有一面大鼓，我拿起鼓槌用力地敲打起來(lái)，發(fā)出“咚咚”的聲音。

我們剛從寶塔上下來(lái)，就聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“叮叮咚咚”的音樂(lè)聲。順著聲音我們走到河邊，看見(jiàn)了一座美麗的音樂(lè)噴泉。我高興得蹦了起來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了半邊彩虹。我連忙跑過(guò)去，水像毛毛雨一樣都落到我的頭上，一會(huì)兒我的衣服全濕了。

園博園真大呀，一天都玩不完。下次我還想去園博園玩，因?yàn)檫€有很多地方我們還沒(méi)來(lái)得及玩呢！

游園博園作文 篇4

游園博園

黃埔學(xué)校黃埔文學(xué)社徐維黛

朋友，你去過(guò)園博園嗎？我可去過(guò)哦！現(xiàn)在，讓我介紹一下吧！

園博園有許多景點(diǎn)，昔園今景便是其中之一。昔園今景”的布局呈敞開(kāi)式，只有一個(gè)出入口，由6個(gè)主景構(gòu)成：太湖峰石、梅花圖形石刻鋪地、四角木亭棋臺(tái)、置石涌泉、竹林、景墻。旁邊則配植枝繁葉茂的竹林，給人以一種悠然典雅的江南傳統(tǒng)園林韻味。太湖峰石矗立在湖的西北角，與四角木亭棋臺(tái)相得益彰。

水墨江南也是園博園的著名景點(diǎn)之一。凡是到過(guò)那兒的人，無(wú)一人不說(shuō)好。通過(guò)富有特色的亭廊畫(huà)橋、素墻花窗、曲徑幽林貫通一盈山水，表現(xiàn)江南如水墨畫(huà)般的意境。水墨江南把更多的空間留給樹(shù)木花草，使人仿佛置身于甲天下的西雙版納熱帶雨林里。

“古窯遺韻”取材于唐代古窯址——長(zhǎng)沙窯。古窯區(qū)是全園的主題重心，它包括了兩大主題廣場(chǎng)。主題植物區(qū)包括濕地景觀、竹林區(qū)、花境區(qū)、水生植物區(qū)等。植物品種重在突出長(zhǎng)沙本土特色，例如木芙蓉、木、楓香等。在不同的區(qū)域形成不同的植物群落，做到“步移景異”，“創(chuàng)造”雖由人作，卻達(dá)到宛自天開(kāi)的效果。

繁花似錦的景點(diǎn)，人間仙境般的園博園，我能不為它陶醉嗎？

游園博園作文 篇5

初升的朝陽(yáng)嬌艷嫵媚，萬(wàn)縷霞光和山谷中緩緩升起的晨靄交融在一起，變幻著五光十色的光環(huán)。我正坐在去往桂林園博園的公交車(chē)上，窗外劃過(guò)一幅幅美景，閉上雙眼，腦海里還不?！盎胤拧敝鴦偛叛赝久谰?，這些美景令人陶醉不已。

幾個(gè)小時(shí)后，我來(lái)到了園博園。此時(shí)，烈日當(dāng)空，園博園門(mén)外早已人山人海，水泄不通！

走進(jìn)了園博園后，好像踏入了另一個(gè)世界，炎暑被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊，迎面而來(lái)的是香氣撲鼻的花園。放眼望去是一朵朵五彩繽紛的鮮花，一大片一大片嫩綠的小草和一顆顆手拉著手的茂密高大的樹(shù)，當(dāng)風(fēng)姐姐提著裙兒哼著小曲兒珊珊走，花妹妹擺起了身，小草弟弟跳起了甩頭舞，激情澎拜，大樹(shù)呢？哦！他們緊緊挨在一起，手拉著手，像一對(duì)對(duì)好朋友似的那樣和藹可親！“嘩嘩嘩——”“沙沙沙——”植物們的音樂(lè)會(huì)是那么的歡快、悅耳。

我隨著人群往里走，欣賞著沿途的美景。走著走著，突然，聽(tīng)到前邊有許多多人們的喧鬧聲，便想探個(gè)究竟，于是我?guī)е昂闷嫘摹奔涌炝四_步?！巴?！”我不禁為眼前的事物贊嘆，頓時(shí)，一座高大無(wú)比的的噴泉進(jìn)入了我的眼簾，這座噴泉大約有五層樓那么高，它像一位戰(zhàn)士，昂然挺立。筆直地站在湖的中央，噴泉噴射著水，剛噴出來(lái)時(shí)，水是聚集在一起的，看起來(lái)噴的時(shí)候極其有力，當(dāng)快到頂端時(shí)，水由聚集到分散，慢慢擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后，余下的水變成霧氣，在噴泉的四周飄著，像是給碧藍(lán)的天空，蒙上了一層薄薄的面紗，美麗極了！

我又看到附近有一條清澈的小河，便走了過(guò)去。真如一面鏡子，倒映著柳樹(shù)、紅花，多想一張鮮艷的彩照呀！風(fēng)邁著輕盈的腳步，提著裙兒珊珊走來(lái)，水面上碧波蕩漾，偶爾一只鳥(niǎo)掠過(guò)水面，調(diào)皮地用它靈巧的翅膀點(diǎn)在水面上，化作一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意的暈圈，隨著悠然的流水慢慢地向四周擴(kuò)散而去，直至消失，這時(shí)候水面很平靜。有時(shí)候，小河又像一位出色的攝影師，巧妙的拍攝下了藍(lán)天、流云。哦！我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小河中還有許多正在嬉戲的小蝌蚪呢，你追我趕。旁邊還有幾棵柳樹(shù)，有一棵彎下腰，用手輕輕撫摸自己的秀發(fā)，還對(duì)著鏡子笑呢，這是個(gè)愛(ài)美的姑娘！

再往里走是一片白沙鋪成的沙灘，在燦爛的陽(yáng)光的照耀下，遠(yuǎn)望去好像是一塊塊閃閃發(fā)光的銀幣呢，許多的小孩在那里自由地玩耍，瞧??！有的正在推城堡，有的在挖地道，有的呀，還赤著小腳丫，在沙灘上盡情的奔跑，有的還用沙子把自己的大腿蓋住，有的拿著小木棍在沙灘上畫(huà)畫(huà)，嘴里還哼著小曲兒，小朋友們玩的不亦樂(lè)乎，忘記了時(shí)間。那么大人們?nèi)ツ牧四?？他們正坐在一把“遮?yáng)傘”下邊愉快的聊天！

走著走著，我就來(lái)到了荷花池。首先你會(huì)看到，墻壁上畫(huà)滿(mǎn)了有關(guān)荷花的圖畫(huà)，令人賞心悅目。走進(jìn)一扇門(mén)，你就會(huì)看到有很多行人在這。幾座亭子里，坐滿(mǎn)了前來(lái)參觀的路人，小孩在這里玩耍，家長(zhǎng)們則在這里拍照，有的人還在這里寫(xiě)生，其中幾位老人正在拿著扇子輕輕晃動(dòng)，靜靜地看著那些荷花。瞧，那些荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)瑕，像水晶一般的純潔，滿(mǎn)池的碧水，滿(mǎn)池的碧葉映襯著它們，它們不就像一個(gè)個(gè)站在高樓上邊欣賞風(fēng)景的白衣素女嗎？有的荷花有著青里泛白的小花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散了下去，另一些簇?fù)碓诨ㄈ锱?，宛如一位衣衫未整的美人；有的還露出了一點(diǎn)綠色的東西，有點(diǎn)像穿了一件草裙的小朋友；有的全開(kāi)了，就像一位仙女在半空中翩翩起舞；有的像是快要開(kāi)了，上端粉紅粉紅的，好像隨時(shí)都要爆發(fā)；當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，你能聞得出一些它們散發(fā)出來(lái)的陣陣清香，那淡淡清香多想一位優(yōu)雅的女子細(xì)微的喘息，令人陶醉在其中……倘若是在炎炎夏日，那感覺(jué)真是特別涼爽！

天色漸漸暗下，是時(shí)候回家了，??！太陽(yáng)公公你能否在多留一下子，哪怕僅僅的一分鐘，讓我多欣賞欣賞著美麗的“圣地”，讓我把它埋入心底永不忘記，可是時(shí)間過(guò)得飛快，滴答滴答……“沒(méi)事！下次再來(lái)看‘你’我的‘朋友’們?！蔽以谛睦锇蛋嫡f(shuō)道，走出大門(mén)后，我最后望了一眼，便坐上了回家的公車(chē)。

游園博園作文 篇6

喜游園博園

陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，懷著激動(dòng)興奮的心情開(kāi)啟園博園之旅，踏上汽車(chē)，前往園博園，一覽那兒的美麗風(fēng)光。

首先，我們從5號(hào)入口進(jìn)入來(lái)到主展館，矗立在我們面前的是一座座類(lèi)似于河豚外形的銀白色建筑物，走進(jìn)去，有著濃濃的藝術(shù)氣息。一樓是擺放著各種雕塑、石頭，這些物品栩栩如生，二樓則掛著許多學(xué)生作品和攝影作品，有白雪茫茫的甘露寺，有色彩斑斕、猶如仙境一般的花海，還有波光粼粼的太湖。這些作品讓人身臨其境，個(gè)個(gè)都贊不絕口。另一邊則是孩子們畫(huà)畫(huà)的地方，氣氛十分的悠閑安靜。

走出主展館，沿著平湖邊來(lái)到副展館，仿佛進(jìn)入了郁郁蔥蔥的大森林，這里充滿(mǎn)的濃郁的大自然氣息。在這里，各種各樣美麗的花兒競(jìng)相開(kāi)放，個(gè)個(gè)都在展現(xiàn)都在園里展示著自己的`美麗身姿。其中令我印象最深刻的還是美麗的蝴蝶蘭。單個(gè)看，蝴蝶蘭像一只只美麗的蝴蝶，花瓣分五片，呈現(xiàn)玉白色，上面布滿(mǎn)了淡紫色的斑點(diǎn)與條紋，花蕊部分呈現(xiàn)紫色，由4片小花瓣組成，簡(jiǎn)單大方。整體看，好似一群群蝴蝶飛舞在草叢之中，揮動(dòng)著紫紅色的翅膀，享受美妙的大自然。

繼續(xù)沿著湖邊走，來(lái)到濱水休閑館，這里都是一些水中生物。有的是金魚(yú)，小小的個(gè)子，大大的眼睛，不停地做著賣(mài)萌的表情，半透明半金色的魚(yú)鰭在水中甩動(dòng)著，十分動(dòng)人。還有一群我說(shuō)不上名字的魚(yú)，他們?nèi)矶际前敕凵胪该?，遨游在魚(yú)缸里，像美麗的仙子，自身帶著夢(mèng)幻的光在水中舞動(dòng)著。朦朦朧朧，美麗極了！

然后過(guò)廣善橋來(lái)到空中花園。花園里芳草遍地，彌漫著濃濃的花香。緊挨著的是形似綢帶的清澈的小河。孩子們?cè)诓莸厣贤嫠＃覀儎t踏在綠茵茵、軟綿綿的草地上，沐浴著柔和的陽(yáng)光，欣賞著藍(lán)天白云，呼吸著新鮮空氣，看著這詩(shī)情畫(huà)意、美不勝收的景色，真是讓人心曠神怡。

最后，我們回到平湖，等待著音樂(lè)噴泉。不久就開(kāi)始了，首先噴泉小幅度的噴射出水花，由于播放的是一首節(jié)奏較快的歌，噴射出的水柱也隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱而高低起伏，他們像久經(jīng)沙場(chǎng)的演奏家，仿佛開(kāi)著隆重的演唱會(huì)。接著到了高潮部分，這時(shí)候水柱頓時(shí)變成一條蛟龍伴隨著火焰一沖而上，沖天而起，直入云霄，水柱久久不停，人們也是歡呼陣陣，心都為之振奮。最后水柱緩緩落下，可是強(qiáng)勁的水霧彌散在整個(gè)天空中，久久不能散去，在天空中留下了一幅美麗的畫(huà)卷。然后完美收官。接著是一首充滿(mǎn)江南氣息的歌，噴泉搖身一變變成了一位少女，伴著柔和的旋律，細(xì)小的水柱在河中舞動(dòng)著，她是那樣的楚楚動(dòng)人，以至于讓人陶醉，最后輕輕地，緩緩地，結(jié)束了表演。

這次的園博園之旅讓我收獲了很多，也開(kāi)闊了視野。凡事都要出去走一走，呆在家，有的只有一間房，可是，走出家門(mén)，確實(shí)擁有整個(gè)世界！

游園博園作文 篇7

今天是周末，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，媽媽和我懷著向往之情，來(lái)到了園博園。

一進(jìn)園博園，我們就聽(tīng)到了微弱的音樂(lè)聲傳入耳中，尋聲過(guò)去，啊，原來(lái)是音樂(lè)噴泉。音樂(lè)噴泉就是一個(gè)裝了很多個(gè)噴頭的大大的湖。噴頭是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的，一轉(zhuǎn)起來(lái)，噴上來(lái)的一束束水流就跳起舞來(lái)，好象是幾只美麗的天鵝在水中玩水灑落下的水花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，掛在旁邊的綠樹(shù)上的小紅傘微微飄動(dòng)，像一個(gè)個(gè)小燈籠，迎接著新年的到來(lái)。優(yōu)美的音樂(lè)隨著噴頭噴的水花響著，真是有聲有色呀。

接下來(lái)，我們又來(lái)到一個(gè)很特別的地方，只見(jiàn)那里有一條清澈的小河，上面有小橋，不遠(yuǎn)處，還有一條仿佛綢帶一樣的小瀑布永不停息地流著。小河中還有許多小魚(yú)和鵝卵石。咦，水里有什么東西閃耀著藍(lán)光？我跑到小橋上一看，原來(lái)是一顆顆藍(lán)色的小玻璃球，仿佛是一串藍(lán)色的珍珠項(xiàng)鏈，鑲嵌在彩帶般的小河中，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒。

美麗的園博園，讓人流連忘返。

游園博園作文 篇8

在廈門(mén)住過(guò)的人，沒(méi)有一個(gè)人不知道園博園；來(lái)廈門(mén)游玩的人，園博園是一個(gè)好去處。

我去過(guò)幾次園博園，那里一共有一百多個(gè)竹園。我最喜歡江蘇園。里面有兩個(gè)小池塘，池塘里有大大小小，五顏六色的金魚(yú)。第一次去的時(shí)候，我沒(méi)有帶食物，只能看著別人在哪里享受喂魚(yú)的樂(lè)趣，心里很不是滋味。所以，導(dǎo)致我后來(lái)差點(diǎn)把別人的魚(yú)喂撐死的原因。呵呵，真是不好意思啊。喂魚(yú)是一件很有趣的事，那是一種享受啊。那些魚(yú)因?yàn)樵趽尦缘亩诔靥晾镉蝸?lái)游去，加上五顏六色的魚(yú)鱗，在陽(yáng)光的照耀下，是一幅上好的風(fēng)景畫(huà)。

去園博園千萬(wàn)別忘記去杏林閣，杏林閣是一個(gè)眺望風(fēng)景的好地方。杏林閣里面的墻壁上記載著許多名人的歷史故事，看著那些，我是不是也應(yīng)該向他們那樣不怕千辛萬(wàn)苦，不怕艱難險(xiǎn)阻，為自己的夢(mèng)想而努力，奮斗。在哪里我領(lǐng)悟到了，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，那些名人成功的背后裝滿(mǎn)了他們的汗水與滄桑，他們也是歷經(jīng)重重困難，才有了今天顯著的成就，讓世人所贊嘆的成就。杏林閣有七層，爬上最高的那一層，園博園的所有的風(fēng)景皆收眼底。讓你大飽眼福。

晚上的園博園，不是為了看風(fēng)景，也不是為了喂金魚(yú)。每個(gè)人晚上去園博園都只為了兩件事，月光環(huán)和音樂(lè)噴泉。晚上的月光環(huán)，到映在水面上，這就是“海上升明月，天涯共此時(shí)”一陣又一陣的換著月亮的.顏色，在月光環(huán)上上演著天狗吃月的表演。

最讓人震驚的還是音樂(lè)噴泉，那也是我最喜歡的一項(xiàng)。晚上七點(diǎn)音樂(lè)噴泉就正式上場(chǎng)了。伴著音樂(lè)的響起，那一排的噴泉就像一排的表演者一樣，在舞池中央賣(mài)弄著迷人的舞姿。音樂(lè)聲越高，它就噴得越高。五顏六色的燈光照射在噴泉上面，不是一般的漂亮。如果你站得離湖邊近，就等于免費(fèi)洗澡勒耶。當(dāng)音樂(lè)到達(dá)到極點(diǎn)時(shí)，噴泉就直沖天空，落下時(shí)往岸邊飄去，岸邊的人們高興，激動(dòng)，有的女生甚至尖叫。這就是音樂(lè)噴泉的魅力。

這就是園博園的三大奇觀，有時(shí)間你也要來(lái)看哦?？蓱z的我就要回老家了，以后很難再看見(jiàn)勒，哎。受不了這生活。人生就是這么悲慘，得到什么又要失去什么，我沒(méi)得到好的，卻要失去更好的，哎。

游園博園作文 篇9

在北京競(jìng)賽的期間，主辦方還抽空安排了一天的北京旅游。

八月三日下午，組織我們游覽北京園博園，雖然天氣很炎熱，但我的熱情高漲，比氣溫還高。我們首先來(lái)到中國(guó)館，在路的兩邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，各種花爭(zhēng)奇斗艷，一路上彌漫著迷人的花香。順著中國(guó)館往里面走，兩邊巨大的屏幕上正播放著中國(guó)的`古代建筑。我最感興趣的是古代的木雕，它不僅體現(xiàn)了古代的藝術(shù)水平，更是蘊(yùn)含了那時(shí)的文化。雕得最多的是龍和鳳，最出彩的、最具有點(diǎn)睛之筆的龍的眼睛……

古代人特別喜歡花，他們?cè)诨▓@里養(yǎng)花，在客廳里擺花，在陽(yáng)臺(tái)上、書(shū)房里、餐廳里布置了很多的花。聞了花香能令人忘了煩惱，在花的世界中能令人陶醉。我們?cè)谏钪幸俳o別人煩惱，多給別人帶去高興幸福！

我們還參觀了園博園的其他一些館，這次園博園之行不僅欣賞到了美麗的景色，還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)，收獲不小呀！

游樂(lè)園作文

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫(xiě)作是人們必備的素養(yǎng)，寫(xiě)作文可以鞏固我們的專(zhuān)注力。為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)秀的作文一般都是怎么樣的呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“游樂(lè)園作文”，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。

游樂(lè)園作文(篇1)

暑假到了，我們一家人一起去游樂(lè)園玩。

走進(jìn)游樂(lè)園的門(mén)口，進(jìn)入眼簾的是很多刺激的游樂(lè)設(shè)施。有的小朋友坐在過(guò)山車(chē)上面，大聲吼叫；有的坐在左右搖擺的海盜船上，感受海盜船的刺激；還有的不時(shí)從你頭上踩過(guò)，仔細(xì)一看原來(lái)他們?cè)诓饶_踏車(chē)看得我都眼花繚亂。我頓時(shí)向媽媽喊過(guò)去：媽媽?zhuān)裉煳覀円欢ㄒ娴煤荛_(kāi)心哦！不然不醉不歸！

說(shuō)完，我便拉著姐姐的衣服朝最刺激的過(guò)山車(chē)那邊跑過(guò)去。爸爸跟媽媽坐一起，我跟姐姐坐一起。只聽(tīng)見(jiàn)叮叮一聲，過(guò)山車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了。我也開(kāi)始緊張起來(lái)，手緊緊握住手柄，害怕真的從設(shè)施上掉下來(lái)。過(guò)山車(chē)一忽兒轉(zhuǎn)彎，一忽兒快速的向下穿過(guò)，車(chē)上所有的人都大聲尖叫起來(lái)。只有短短的幾分鐘，下車(chē)的時(shí)候，看到好多人都吐了，我也有點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)。這過(guò)山車(chē)真過(guò)癮。

走著走著，我看到可愛(ài)的地鼠。只見(jiàn)地鼠悄悄的從地上跳出來(lái)。我一看，原來(lái)是砸地鼠的游戲，看似非常的簡(jiǎn)單。于是，我吵著向媽媽要了幾個(gè)硬幣。我把硬幣放進(jìn)去，一個(gè)地鼠一出來(lái)，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就下去了，我氣死了。又一個(gè)地鼠一出來(lái)，我使勁向地鼠打過(guò)去，把這個(gè)地鼠砸下去了，只聽(tīng)見(jiàn)啊的一聲，地鼠被我砸死了。我眼睛全神貫注的盯著它們。到最后我打贏了這些地鼠，還得到了一個(gè)布娃娃，心里樂(lè)極了。

我們邊走邊看，突然看到一群人圍在一起，不知道在干什么。我使勁擠進(jìn)去，是套圈圈。只要花五元買(mǎi)十個(gè)圈圈，套在你喜歡的物品上面，老板就把物品送給你。我看了心里樂(lè)開(kāi)了花。我看了一下全部的物品，其中有我最喜歡的故事書(shū)。于是，說(shuō)干就干。姐姐和我每人拿了5個(gè)圈圈，套自己喜歡的東西?？墒牵沂钩隽巳淼牧?，都沒(méi)有套住那本故事書(shū)。我一看姐姐，也并沒(méi)有收獲。還剩下最后一個(gè)圈，我垂頭喪氣的要姐姐套那本故事書(shū)?？墒?，在這最后的關(guān)頭，圈圈套在了那本故事書(shū)上。我興奮的和姐姐跳了起來(lái)。拿起那本書(shū)轉(zhuǎn)身就走。

我們一家人幾乎玩遍了游樂(lè)園的所有施設(shè)。但是還是意猶未盡，還沉浸在開(kāi)心中。夕陽(yáng)西下，我們依依不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園。這一天，我真開(kāi)心。

游樂(lè)園作文(篇2)

今天是星期天。小月想趁小明不注意的時(shí)候，一個(gè)人到游樂(lè)園去玩。多自由自在啊！又正好今天小明和媽媽去北京天安門(mén)玩了；而且這幾天是暑假剛剛開(kāi)始的幾天，爸爸媽媽還管得我不緊，他們說(shuō)讓我放松幾天；現(xiàn)在呢爸爸又在睡懶覺(jué)。就這樣，小月就一個(gè)人去游樂(lè)園玩了。

游樂(lè)園真好玩！有大大的魔天輪，有超長(zhǎng)的滑滑梯，還有舉啞鈴的坐位，而且還有蕩秋千和翹翹板的地方……

小月先玩蕩秋千她蕩得好高好開(kāi)心。旁邊的小朋友都為她蕩得那么高而鼓掌呢，小月開(kāi)心極了！接著又玩了滑滑梯，而且還幫助那些比她小的小朋友玩滑滑梯。那些小朋友都叫她小姐姐呢！小月心里樂(lè)滋滋的。然后，小月又去玩了舉啞鈴的坐位，大家都說(shuō)她力氣大哎。小月有些驕傲了，認(rèn)為自己真是個(gè)小小的大力士了！最后她又去玩了摩天輪，魔天輪很高很高，她覺(jué)得自己好象飛了。小月玩得好快樂(lè)??！

游樂(lè)園作文(篇3)

游樂(lè)園

游樂(lè)園是許多人小時(shí)候的夢(mèng)想之地，也是無(wú)數(shù)人成長(zhǎng)的見(jiàn)證。人們追逐快樂(lè)的感覺(jué)，沉浸在歡聲笑語(yǔ)中，與家人朋友一起度過(guò)美好的時(shí)光。今天，我將為大家描繪一個(gè)充滿(mǎn)活力和驚喜的游樂(lè)園。

游樂(lè)園位于城市的中央，周?chē)G樹(shù)成蔭，空氣清新。一到夏天，這里便成了最熱門(mén)的旅游景點(diǎn)之一。游樂(lè)園的外觀設(shè)計(jì)獨(dú)特，建筑呈現(xiàn)出鮮艷的色彩和流線型的外形，給人一種歡快的感覺(jué)。進(jìn)入游樂(lè)園，我首先看到的是一片寬闊的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上擺滿(mǎn)了精心擺放的亭子和小桌椅。人們?cè)谶@里觀賞演出、吃零食、休息，而孩子們則在廣場(chǎng)上嬉戲打鬧，全身充滿(mǎn)了活力。

游樂(lè)園里的設(shè)施琳瑯滿(mǎn)目，種類(lèi)繁多。人們可以上過(guò)山車(chē)，感受刺激與速度的融合；又或者坐上旋轉(zhuǎn)木馬，隨著音樂(lè)的節(jié)奏旋轉(zhuǎn)起來(lái)；還有一些刺激的項(xiàng)目，如跳樓機(jī)、飛躍跳、海盜船等，這些都是勇敢者的最?lèi)?ài)。而對(duì)于一些小朋友們來(lái)說(shuō)，他們可以選擇乘坐小火車(chē)、擺渡車(chē)或者馬車(chē)，感受緩慢而溫馨的樂(lè)趣。每天都會(huì)有一系列精彩的演出，例如魔術(shù)表演、雜技表演、小丑表演等，這些節(jié)目令人目不轉(zhuǎn)睛，讓人流連忘返。

游樂(lè)園里的美食也是一大亮點(diǎn)。游客可以品嘗到各種各樣的美味，從傳統(tǒng)的糖葫蘆、棉花糖到西式快餐和各種小吃攤，應(yīng)有盡有。我最喜歡的是一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)冰淇淋的小店，他們可提供數(shù)十種口味的冰淇淋，每一口都讓人陶醉。

游樂(lè)園里的服務(wù)也非常周到。工作人員始終保持微笑，熱情地回答游客的問(wèn)題，幫助他們解決困擾。他們還舉辦各種活動(dòng)，如親子比賽、扮演角色游行、趣味游戲等，讓游客們?nèi)硇牡赝度肫渲小?/p>

游樂(lè)園里還有一個(gè)非常受歡迎的地方，那就是動(dòng)物園。在這個(gè)小小的世界里，有各種各樣的動(dòng)物：熊貓、小鹿、海豚、獅子等等。動(dòng)物們身上散發(fā)出的可愛(ài)和高貴的氣息，讓人們流連忘返。

游樂(lè)園對(duì)于每個(gè)游客來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)快樂(lè)的世界。在這里，我們可以和家人、朋友共度美好時(shí)光，共同分享快樂(lè)。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，游樂(lè)園更像是一個(gè)童話(huà)世界，一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方。

游樂(lè)園，它是一個(gè)寄托著人們快樂(lè)和夢(mèng)想的地方，也是大家永遠(yuǎn)不能忘懷的角落。無(wú)論是年幼的小朋友還是年長(zhǎng)的成人，每個(gè)人都能在這里找到屬于自己的快樂(lè)。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，游樂(lè)園彌漫著燈光的閃爍，讓人們沉浸在歡樂(lè)的熙熙攘攘中。每一次的回憶，都讓人留下永恒的記憶。游樂(lè)園，它是地球上最幸福的地方之一。

游樂(lè)園作文(篇4)

游樂(lè)園

夏日的午后，清晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢灑在大地上，映照出一片璀璨。我隨著家人來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的地方——游樂(lè)園。這是一個(gè)我期待已久的地方，我滿(mǎn)懷期待地望著入口處張貼的五顏六色的招牌。

走進(jìn)游樂(lè)園，我立刻被眼前的景象震撼了。音樂(lè)聲、歡笑聲、尖叫聲交織在一起，形成了一曲美妙的樂(lè)章。園內(nèi)人流絡(luò)繹不絕，人們七嘴八舌地交談著，充滿(mǎn)了激動(dòng)和興奮的神情。我緊緊地握住家人的手，躍躍欲試地向前走去。

首先映入眼簾的是一座高聳入云的過(guò)山車(chē)。它像一條飛龍，在藍(lán)天白云的映襯下，顯得特別壯觀。我爸爸拉了一把彈動(dòng)的皮筋，將我拉上車(chē)。坐在過(guò)山車(chē)的座椅上，我心中有七上八下，蓄勢(shì)待發(fā)。突然，過(guò)山車(chē)發(fā)出一聲刺耳的尖叫，就像一頭猛獸蓄勢(shì)待發(fā)。我感到一陣急速而刺激的下墜，空氣在耳邊呼呼地風(fēng)響，仿佛進(jìn)入了一片宇宙之中。我和媽媽尖叫著，感覺(jué)血液在全身沸騰，興奮的心情溢于言表。過(guò)山車(chē)蜿蜒穿越大片綠林，穿越星羅棋布的鐵軌，似乎帶我融入了快樂(lè)的世界。

接著，我們來(lái)到了歡樂(lè)水世界。高高的滑水道宛如一個(gè)巨大的彩虹，等待著我們的挑戰(zhàn)。我跨上水橇，滑落下去，眼前盡是藍(lán)天白云和噴泉濺起的水花。順勢(shì)而下，我感受到了前所未有的速度與刺激，仿佛就要被這快樂(lè)的瞬間席卷至天際。剎那間滑水道變得陡峭，仿佛欲將我們甩出，我緊緊握住水橇的把手，臉上洋溢著無(wú)比刺激的表情。最后，安全地滑到終點(diǎn)，一覽無(wú)遺的快樂(lè)感充盈在心中，我不由得痛快地大笑起來(lái)。

離水世界出來(lái)，我們來(lái)到了一個(gè)充滿(mǎn)童趣的游樂(lè)區(qū)。大型的旋轉(zhuǎn)木馬、奔馳的碰碰車(chē)、高聳的摩天輪等設(shè)施，吸引著孩子們爭(zhēng)先恐后地搭乘。我也被這些炫目的游樂(lè)設(shè)施所吸引，和媽媽一同騎上了旋轉(zhuǎn)木馬。一旦旋轉(zhuǎn)開(kāi)始，我坐在木馬馬背上，隨著音樂(lè)旋律的奏響，感受到了無(wú)限快樂(lè)的旋轉(zhuǎn)。我身邊的小伙伴們也盡情享受，笑聲傳遍整個(gè)游樂(lè)園。而當(dāng)我從旋轉(zhuǎn)木馬上下來(lái)時(shí)，頭還在不自覺(jué)地轉(zhuǎn)動(dòng)著，似乎還停留在快樂(lè)的軌跡上。

時(shí)間過(guò)得很快，眼看傍晚的夕陽(yáng)西下，是離開(kāi)游樂(lè)園的時(shí)候了。離別總是令人不舍，我捧著一串彩色氣球，深深地看了一眼這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)歡樂(lè)的地方。盡管身體疲憊，但心中充滿(mǎn)了滿(mǎn)足和喜悅。

游樂(lè)園，是一個(gè)蕩滌心靈的地方。在這里，我釋放了無(wú)比的熱情和活力，感受到了無(wú)窮的快樂(lè)與刺激。游樂(lè)園讓我感受到了人生的多彩，也讓我更加珍惜身邊的人和事。我期待著下次再來(lái)，為了追尋快樂(lè)，為了那些充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的時(shí)光。

游樂(lè)園作文(篇5)

游樂(lè)園

在一個(gè)溫暖的夏日，我和家人一起來(lái)到了游樂(lè)園。這座游樂(lè)園坐落在郊外，有著金色的沙灘、碧藍(lán)的海水和翠綠的森林。我們興高采烈地進(jìn)入了游樂(lè)園，準(zhǔn)備度過(guò)一個(gè)愉快的一天。

來(lái)到游樂(lè)園的第一個(gè)項(xiàng)目是過(guò)山車(chē)。這座過(guò)山車(chē)坐落在一個(gè)巨大的山丘上，從山頂俯瞰整個(gè)游樂(lè)園的美景。我迫不及待地坐上過(guò)山車(chē)，隨著巨大的沖力，我仿佛置身于飛的云間。俯沖、轉(zhuǎn)彎、爬坡，我尖叫著，感受到了非凡的速度與刺激。這一次的過(guò)山車(chē)經(jīng)歷令我流連忘返。

接下來(lái)，我來(lái)到了水上活動(dòng)區(qū)。在這里，有著許多充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的水上項(xiàng)目。我決定嘗試沖浪，站在沖浪板上，等待著浪頭的到來(lái)。終于，我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我努力地保持平衡，努力地迎接浪花的沖擊。一波又一波的巨浪襲來(lái)，我竟然成功地沖上了一波浪，仿佛與海水相融一體。乘著海浪的力量，我感受到了自由與快樂(lè)。

午飯后，來(lái)到了游樂(lè)園中的動(dòng)物園區(qū)。這里有著各種各樣的動(dòng)物，它們來(lái)自世界各地，形態(tài)各異。我與一只可愛(ài)的大熊貓近距離接觸，它慵懶地坐在竹林中，吃著竹子。我能清晰地看到它黑白分明的毛色和圓潤(rùn)的身體。與大熊貓合影后，我又來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿的棲息地。這些高貴的動(dòng)物優(yōu)雅地走過(guò)，它們用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸長(zhǎng)來(lái)吃食物，形成了一幅美麗的畫(huà)面。在動(dòng)物園中，我近距離觀察到了野生動(dòng)物的生態(tài)，感受到了大自然的奧妙。

下午，我決定去玩一個(gè)激動(dòng)人心的項(xiàng)目——蹦極。這個(gè)項(xiàng)目位于游樂(lè)園的中心，十分引人注目。站在高高的跳臺(tái)上，我屏住呼吸，準(zhǔn)備躍入半空中。一聲令人心驚膽戰(zhàn)的聲音響起，我猛地跳了下去。在空中的瞬間，我感受到了絕對(duì)的自由，我盡情地尖叫著?；氐降孛嫔?，我充滿(mǎn)了成就感，已經(jīng)不再畏懼高空。蹦極的挑戰(zhàn)讓我變得更加勇敢。

隨著太陽(yáng)漸漸西下，游樂(lè)園漸漸變得更加美麗起來(lái)。彩色燈光點(diǎn)亮了整個(gè)游樂(lè)園，各種絢麗的光影交織在一起，形成了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。我們來(lái)到摩天輪上，慢慢地升起，俯瞰整個(gè)游樂(lè)園的夜景。星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光與我們燦爛的微笑交相輝映，讓我們感受到了幸福和溫暖。

最后，我們來(lái)到了游樂(lè)園的煙花廣場(chǎng)，準(zhǔn)備觀看煙花表演。夜空中升起了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的焰火，照亮了整個(gè)夜空。紅色、藍(lán)色、黃色的火花在空中綻放，如同流星劃過(guò)天際，美不勝收。我凝視著煙花的美麗，沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。

游樂(lè)園的一天過(guò)得很快，但卻給我留下了許多美好的回憶。在這里，我感受到了速度與刺激，體驗(yàn)到了大自然的奇妙。我變得更加勇敢和自信，明白了游樂(lè)園給我?guī)?lái)的不僅僅是歡樂(lè)和娛樂(lè)，更是對(duì)生活的珍惜和感激。我決定將這次愉快的經(jīng)歷深深地埋在心底，激勵(lì)著自己擁抱生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)。

游樂(lè)園作文(篇6)

游樂(lè)園

春天的陽(yáng)光透過(guò)藍(lán)天灑在大地上，溫暖而明亮。這個(gè)周末，我和爸爸媽媽來(lái)到了位于城市郊區(qū)的游樂(lè)園。這個(gè)游樂(lè)園是這座城市最大的一個(gè)，擁有各種刺激有趣的游戲設(shè)施和美食，是孩子們最喜歡的去處之一。

剛進(jìn)入游樂(lè)園的大門(mén)，一股歡樂(lè)的氣氛撲面而來(lái)。人們身著五彩斑斕的衣服，帶著笑容，興奮地走進(jìn)游樂(lè)園。我感覺(jué)到心情也隨之變得愉快起來(lái)。

來(lái)到游樂(lè)園的第一個(gè)游戲設(shè)施是海盜船，這是一個(gè)巨大的木船，像一只巨大的兇猛海盜船，一下子就吸引了我的注意力。我和爸爸排隊(duì)等待，終于輪到我們登上了海盜船。當(dāng)船開(kāi)始搖晃起來(lái)時(shí)，我陷入了全身上下像失重一般的感覺(jué)，仿佛置身于洶涌的大海之中。我尖叫著，回想起了電視劇中海盜們的冒險(xiǎn)故事，仿佛自己也成為了其中的一員。真是刺激有趣的游戲?。?/p>

接下來(lái)，我來(lái)到了一個(gè)大型的飛行器游戲。這個(gè)游戲是模擬鳥(niǎo)兒飛翔的體驗(yàn)，讓人仿佛置身于天空之中。我和媽媽坐在一個(gè)小艙內(nèi)，隨著飛行器的啟動(dòng)，我感覺(jué)到整個(gè)人被推向天空，仿佛擁有了翱翔的翅膀。下方的景色越來(lái)越小，天空中的白云仿佛可以觸摸到。我?guī)缀跬浟俗约菏且粋€(gè)普通的孩子，而不是一只真正的鳥(niǎo)兒。

午飯時(shí)間到了，我和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè)園中的美食區(qū)。這里有各種各樣的美食，讓人垂涎欲滴。我選擇了炸雞塊和薯?xiàng)l，爸爸點(diǎn)了一份披薩，媽媽則選擇了牛肉面。我們?cè)陉?yáng)光下吃著美食，享受著快樂(lè)的時(shí)光。味道鮮美，讓我想起電視上的美食節(jié)目，好像自己也成了一名名廚大師。

午飯后，我迫不及待地來(lái)到了過(guò)山車(chē)游戲。這是游樂(lè)園中最刺激的游戲之一，我一直想挑戰(zhàn)自己的勇氣。當(dāng)過(guò)山車(chē)啟動(dòng)時(shí)，我感覺(jué)自己被風(fēng)吹得耳朵嗡嗡作響，整個(gè)人仿佛在空中飛翔。感受到飛馳的速度和被迫的加速度，我心中掀起了一股勇氣的熱潮。刺激過(guò)后，我雖然腿腳有些軟綿，但我的心里卻充滿(mǎn)了成就感。

最后，我來(lái)到了一個(gè)奇幻的冒險(xiǎn)世界。這是一個(gè)模擬魔幻世界的游戲，里面有各種奇怪的怪物和寶藏。我手持一根劍，踏上了對(duì)抗怪物的旅程。在這個(gè)神奇的冒險(xiǎn)之旅中，我學(xué)會(huì)了勇敢，也收獲了友誼。最后，成功找到了隱藏在深山中的寶藏。寶藏中散發(fā)著耀眼的光芒，讓我對(duì)自己的冒險(xiǎn)事業(yè)感到由衷的驕傲。

時(shí)間過(guò)得很快，太陽(yáng)漸漸西斜，天空也染上了橙色的晚霞。我和爸爸媽媽一起回到了大門(mén)口，結(jié)束了這次歡樂(lè)的游玩之旅?；丶业穆飞希倚闹袧M(mǎn)懷對(duì)游樂(lè)園的美好回憶。我想著下次再來(lái)，與朋友一起分享這片歡樂(lè)的天地。游樂(lè)園，給了我一個(gè)童真和夢(mèng)想的天堂，讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的周末。

游樂(lè)園給我們帶來(lái)了刺激有趣的游戲、美味可口的美食，以及無(wú)與倫比的快樂(lè)。它不僅是一個(gè)休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，更是一個(gè)讓我們盡情釋放自我的地方。在這里，我們可以盡情享受游戲的刺激，品嘗美食的美味，感受快樂(lè)的氛圍。游樂(lè)園是童年的記憶，它讓我感受到了成長(zhǎng)中的快樂(lè)與驚喜，也讓我學(xué)會(huì)了勇敢與堅(jiān)持。我愿意與家人和朋友一同走進(jìn)游樂(lè)園，共同創(chuàng)造屬于我們的美好回憶。

游樂(lè)園作文(篇7)

游樂(lè)園

我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)難忘的夏天，那時(shí)我和家人一起去了一家新開(kāi)的游樂(lè)園。這是一家巨大而令人興奮的游樂(lè)園，擁有各種刺激和有趣的游樂(lè)設(shè)施。從我們走進(jìn)游樂(lè)園的那一刻起，我就感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè)氣氛。

當(dāng)我們穿過(guò)入口大門(mén)時(shí)，我立刻被眼前的美景所震撼。游樂(lè)園內(nèi)綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，處處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氛圍。我迫不及待地拿起地圖，決定我們要先去哪里玩。而我最期待的是它的招牌項(xiàng)目——過(guò)山車(chē)。

當(dāng)我們走到過(guò)山車(chē)的時(shí)候，我看到人們?cè)谶^(guò)山車(chē)上尖叫著，仿佛他們正在經(jīng)歷一次驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)旅程。而他們的興奮也進(jìn)一步激起了我的興趣。我坐上過(guò)山車(chē)后，心里忍不住產(chǎn)生了緊張和期待。過(guò)山車(chē)很快啟動(dòng)了，速度越來(lái)越快，我的心也跟著狂跳。當(dāng)我被扔到空中時(shí)，我感覺(jué)自己彷佛在飛翔，心跳加速，不斷地尖叫，這種刺激令我失去了語(yǔ)言能力。緊接著，在幾個(gè)回合和360度翻轉(zhuǎn)后，過(guò)山車(chē)終于停下來(lái)了。我被坐椅固定住，滿(mǎn)頭大汗，但卻滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

除了過(guò)山車(chē)，游樂(lè)園還有其他很多好玩的項(xiàng)目。水上滑梯是一個(gè)讓人歡笑不斷和尖叫連連的地方。我們沿著滑梯滑下時(shí)，感覺(jué)自己像飛一樣，水花四濺，讓人眩暈又令人興奮。我還參加了一個(gè)碰碰車(chē)比賽。每一輛車(chē)都有自己的方向和速度，當(dāng)一個(gè)人擋住了我的前進(jìn)路徑時(shí)，我用力撞上去，確保自己能夠堅(jiān)持到最后。最終，我贏得了比賽，并為自己取得的勝利感到驕傲。

除了這些刺激的項(xiàng)目，游樂(lè)園還有許多其他的娛樂(lè)設(shè)施。我們參觀了一個(gè)動(dòng)物園，看到了各種各樣的動(dòng)物，比如可愛(ài)的大熊貓、孔雀和袋鼠。還有一個(gè)巨大的摩天輪，坐在里面，我們可以俯瞰整個(gè)游樂(lè)園的美景。我眺望遠(yuǎn)處的城市和湖泊，心中充滿(mǎn)了寧?kù)o和平和。

除了游樂(lè)項(xiàng)目和景點(diǎn)，游樂(lè)園還有各種美食和小吃。我們品嘗了當(dāng)?shù)靥厣目救獯捅苛埽屛覀兊奈独俑惺艿讲灰粯拥淖涛?。而且還有各種各樣的攤位賣(mài)著糖果、棉花糖和爆米花，使得整個(gè)游樂(lè)園彌漫著甜甜的香氣。

這一天的游樂(lè)園之旅對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)特和難忘的。我從中學(xué)到了如何面對(duì)恐懼和挑戰(zhàn)自己的勇氣。我也體驗(yàn)到了歡笑和快樂(lè)的力量，與家人一起分享美好的時(shí)光。這次游樂(lè)園之旅讓我充滿(mǎn)了對(duì)生活的熱愛(ài)和興奮，我決定以更積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

游樂(lè)園不僅僅是娛樂(lè)、刺激和吃東西的地方，它是我們釋放壓力，享受生活的場(chǎng)所。不管是小孩還是大人，每個(gè)人都能在這里找到快樂(lè)和放松。游樂(lè)園是一個(gè)讓人沉浸于歡樂(lè)和興奮的地方，帶給我們無(wú)盡的快樂(lè)和回憶。我相信，我們每個(gè)人參觀游樂(lè)園的經(jīng)歷都是獨(dú)一無(wú)二的，是我們一生中難忘的回憶。

游留園作文

寫(xiě)好作文的關(guān)鍵是什么呢？寫(xiě)作是我們?nèi)松幸邆涞囊豁?xiàng)核心技能，寫(xiě)作之前需要花時(shí)間去收集值得發(fā)現(xiàn)的素材。好的作文可以幫助我們順利獲得高分，本文是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集的有關(guān)“游留園作文”的信息，如果你認(rèn)為這個(gè)網(wǎng)站不錯(cuò)不要忘記把它分享給你的朋友們！

游留園作文 篇1

要問(wèn)蘇州最有名的是什么？當(dāng)然是園林，俗話(huà)說(shuō)江南園林甲天下，蘇州園林甲江南。蘇州留園可是中國(guó)四大古典名園之一，今天我置身其中，不由心曠神怡。

進(jìn)入留園，首先映入眼簾的是一個(gè)小的天井。它的主要功能是通風(fēng)、采光和漏水。古樹(shù)往往就是小天井里的主角，在留園中最有名的一景是古木交柯。靠墻修筑有明式花臺(tái)一個(gè)。正中墻面鑲嵌著古木交柯磚匾一面?；ㄅ_(tái)內(nèi)有一棵枝干彎曲、形態(tài)各異的柏樹(shù)，盛開(kāi)鮮艷紅花的山茶樹(shù)。他們的枝干互相交錯(cuò)，相互成趣。據(jù)資料介紹，古木是一棵明代的古柏和一棵山茶樹(shù)，交柯只兩課樹(shù)的枝干交錯(cuò)纏繞，象征夫妻連理，百年好合。

園里到處都是假山，它們形狀各異、通靈剔透。夏天，蓮花和游魚(yú)點(diǎn)綴著，風(fēng)拂過(guò)水面掀起陣陣漣漪，在一圈一圈的水波下，石頭仿佛活了，在水里動(dòng)了起來(lái)！它們簡(jiǎn)直就是造物主留給世界的一道亮麗。

留園的又一寶是楠木殿。廳堂面闊五間，中間用紗隔屏風(fēng)隔出了前后廳。正廳中間朝南設(shè)供桌、天然幾、太師椅等家具，左右兩邊分設(shè)茶幾、椅子。眾多家具將正廳分隔成很多空間，使得廳堂更加錯(cuò)落有致、典雅華美。再細(xì)細(xì)看看這簡(jiǎn)潔精雅的窗戶(hù)，上面雕刻著精美的圖案，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，帶有蝙蝠圖案寓意著有福氣，于是大家忍不住摸了又摸，都想把福氣帶回家。

順著月門(mén)看進(jìn)去，里面都是盆景。小小盆景分明是一副山水畫(huà)。一盆一景互相點(diǎn)綴，相映成趣。再加上池水清淺，盆景倒映水中，與池中的假山和松柏，渾然一體，別有一番情趣。

蘇州留園雖小但卻精致不凡，不出園就能領(lǐng)略到天下山水庭園的美景，它的美麗真是讓我流連忘返?。?/p>

游留園作文 篇2

留園，位于姑蘇古城區(qū)，是我國(guó)四大名園之一，素有“吳下第一名園”之冠。來(lái)到姑蘇，天然不能錯(cuò)過(guò)這樣的美景。

進(jìn)了留園的大門(mén)，走過(guò)一道青瓦白墻，繞過(guò)古色古香的售票點(diǎn)，灰漆的柱子，朱紅的欄桿，雕花的屏風(fēng)，古樸的宮燈便躍入眼簾。

循著僅收留納幾人的曲折長(zhǎng)廊走進(jìn)去，走一段便見(jiàn)一方天地，但是主人毫不會(huì)讓這塊地空著。一株株龜背竹、一塊塊太湖石或種植或點(diǎn)綴在花盆里，形成一組組小景，或幽僻小巧的天井，或或安靜閑適的書(shū)齋，或舒朗淡雅的古木交柯。慵懶的陽(yáng)光從墻縫中絲絲縷縷灑下來(lái)，落在青葉上，斑雀斑點(diǎn)……長(zhǎng)廊盡頭的墻壁鑲嵌著外形各異的漏窗，有方的，有圓的，還有菱形的，透過(guò)漏窗，遠(yuǎn)處的景致似遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，似中斷不中斷……

出了長(zhǎng)廊，面前豁然爽朗，放眼望去，一大片綠色一覽無(wú)余，兩岸栽滿(mǎn)了垂柳和數(shù)不清的花木，一座座奇山玲瓏俊秀，千變?nèi)f化。最美的要數(shù)中間的這池湖水了，碧波蕩漾，波光粼粼，像一面鏡子，映著天，映著日，映著奇山怪石，也映著如織游人。一位老漁夫劃著一艘劃子在水中漸漸行駛，蕩起陣陣漣漪，船上坐著一位女子，身著古裝，手拿琵琶彈唱著柔美的樂(lè)曲，頗有穿越時(shí)空之感。抬頭一看，一座六角形的小亭掩映在假山綠林中，飛翹的檐角高高揚(yáng)起。低頭一瞧，腳下的鵝卵石鋪設(shè)著各種造型：有展翅欲飛的仙鶴，有栩栩如生的小魚(yú)，有翩翩起舞的蝴蝶，還有石頭拼成的荷花、長(zhǎng)頸鹿等。行走其中，我竟不知該看往何處了。

從可亭下來(lái)，沿著卵石山徑曲折前行，就是五峰仙館殿了?！皬]山東南五老峰，晴天削出金芙蓉”，這個(gè)廳堂看上去寬敞明亮，宏麗而大氣。中間用紅木銀杏紗屏風(fēng)隔出前后兩廳，眾多桌椅將這個(gè)廳堂布置的錯(cuò)綜復(fù)雜。聽(tīng)說(shuō)梁柱全部采用楠木，故而又有“楠木殿”之稱(chēng)。在楠木殿的出口處有一件號(hào)稱(chēng)“留園三寶”之一的魚(yú)化石“雨過(guò)天晴圖”，這塊自然大理石悄悄立于墻邊，石頭表面隱隱約約群山環(huán)抱，懸崖峭壁。下部流水潺潺，瀑布飛流。上部流云婀娜，皎月當(dāng)空，仿若仙境。

出了楠木殿，轉(zhuǎn)過(guò)幾道彎，便看到了傳說(shuō)中的冠云峰，冠云峰，可不是一座山峰，而是一塊太湖石，相傳這塊奇石是宋末年花石崗中的遺物呢。這塊太湖石集“瘦、皺、漏、透”四奇于一身，看上去瘦瘦的，高高的，皺皺的，充滿(mǎn)了浮泛，像一位歷經(jīng)滄桑的戰(zhàn)士屹立不倒，守護(hù)者這片古園林。

留園，到處都是錦繡的景致，不僅留住了大天然，也留住了我的目光，真是看也看不盡，說(shuō)也說(shuō)不完。

游留園作文 篇3

今天，我的心情就如這天氣一樣，陽(yáng)光燦爛，因?yàn)椋易鳛橐幻麚P(yáng)子晚報(bào)的小記者，第一次參加了采風(fēng)活動(dòng)，來(lái)到了中國(guó)著名的古典園林——留園。留園與蘇州拙政園、北京頤和園、承德的避暑山莊并稱(chēng)中國(guó)的四大名園，足見(jiàn)它的歷史價(jià)值。

漫步園中，無(wú)處不是美。亭臺(tái)樓閣，飛檐翹角，錯(cuò)落有致，相映成趣。葉縫中篩落的陽(yáng)光投射在灰白的墻上，斑斑駁駁，仿佛一下子讓我們來(lái)到了幾百年前的明清時(shí)期。透過(guò)鏤空的花窗，火紅的杜鵑花、粉紅的桃花、金黃的迎春花……爭(zhēng)奇斗艷；細(xì)長(zhǎng)的柳枝上冒出了嫩綠的新芽，有讓這座古老的宅院煥發(fā)出勃勃生機(jī)。散落在園中的假山姿態(tài)萬(wàn)千，有的像怒吼的雄獅，有的似展翅的老雕，有的像是開(kāi)屏的孔雀，又好似報(bào)曉的雄雞……

美不勝收的留園，讓人流連忘返。

游留園作文 篇4

大家好！我叫唐瑞喆，今天就由我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀中國(guó)四大園林之一------留園。它是在明代的泰東園的舊址上興建的寒碧山莊，因莊園姓劉，所以取名劉園，劉與留同音，后來(lái)就變成了“留園”。

俗語(yǔ)說(shuō)：“江南園林甲全國(guó)，蘇州園林甲江南?！倍魣@又是蘇州園林中的極品。我們進(jìn)去看看吧!(一個(gè)人說(shuō)：“留園這么有名的地方怎么只開(kāi)這么小的門(mén)?。　?呵呵！蘇州人是講究財(cái)不可外漏的。

大家看!留園長(zhǎng)廊有三十多種漏窗，名聞天下。漏窗，既拓展空間、擴(kuò)大視野，又達(dá)到了中國(guó)古典造園藝術(shù)中借景的目的；既增加了墻面的明快和靈巧效果，又通風(fēng)采光，一舉兩得，多好啊！

大家看！這是冠云峰，留園內(nèi)的冠云峰乃太湖石中絕品，齊集太湖石“瘦、皺、漏、透”四奇于一身，相傳這塊奇石還是宋末年花石綱中的遺物。

來(lái)！我們往前走，這是魚(yú)化石，五峰仙館內(nèi)保存有一件號(hào)稱(chēng)“留園三寶”之一的大理石天然畫(huà)“魚(yú)化石”。直徑一米左右的大理石出產(chǎn)于云南點(diǎn)蒼山山中，厚度卻只有15毫米，我們無(wú)法知道這么一塊大理石是如何完好無(wú)損從相距千里之外的云南運(yùn)到這個(gè)江南蘇州的。

這是楠木殿，楠木殿是對(duì)“五峰仙館”的俗稱(chēng)，“五峰”源于李白的詩(shī)句：“廬山東南五老峰，晴天削出金芙蓉”。楠木殿廳堂面闊五間，中間用紗隔屏風(fēng)隔出前后兩廳。其中前廳約占了整個(gè)建筑的三分之二的面積。正廳中間朝南設(shè)供桌、天然幾、太師椅等家具，左右兩邊分設(shè)幾、椅。五峰仙館的建筑用材非常奢華，梁柱全部采用楠木，中間也全部采用紅木銀杏紗隔屏風(fēng)。

好！今天的旅游就結(jié)束了。謝謝大家對(duì)我工作的支持。五分鐘后在停車(chē)場(chǎng)集合。

游留園作文 篇5

剛踏進(jìn)門(mén)，就有一位阿姨說(shuō)：“小朋友，你們一定不太了解留園，所以我來(lái)介紹吧”。我們說(shuō)：“好呀，好呀?！?/p>

留園占地30余畝，集住宅、祠堂、家庵、園林于一身，該園綜合了江南造園藝術(shù)，并以建筑結(jié)構(gòu)見(jiàn)長(zhǎng)，善于運(yùn)用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化，吸取四周景色，形成一組組層次豐富，錯(cuò)落相連的，有節(jié)奏、有色彩、有對(duì)比的空間體系。全園用建筑來(lái)劃分空間，可分中、東、西、北四個(gè)景區(qū)：中部以山水見(jiàn)長(zhǎng)，池水明潔清幽，峰巒環(huán)抱，古木參天；東部以建筑為主，重檐迭樓，曲院回廊，疏密相宜，奇峰秀石，引人入勝；西部環(huán)境僻靜，富有山林野趣；北部竹籬小屋，頗有鄉(xiāng)村田園風(fēng)味。

留園的建筑在蘇州園林中，不但數(shù)量多，分布也較為密集，其布局之合理，空間處理之巧妙，皆為諸園所莫及。每一個(gè)建筑物在其景區(qū)都有著自己鮮明的個(gè)性，從全局來(lái)看，沒(méi)有絲毫零亂之感，給人有一個(gè)連續(xù)、整體的概念。

園內(nèi)亭館樓榭高低參差，曲廊蜿蜒相續(xù)有七百米之多，頗有步移景換之妙。建筑物約占園總面積四分之一。建筑結(jié)構(gòu)式樣代表清代風(fēng)格，在不大的范圍內(nèi)造就了眾多而各有特性的建筑，處處顯示了咫尺山林、小中見(jiàn)大的造園藝術(shù)手法。

明徐泰時(shí)創(chuàng)建時(shí)，林園平淡疏朗，簡(jiǎn)潔而富有山林之趣。至清代劉氏時(shí)，建筑雖增多，仍不失深邃曲折幽靜之趣，布局和現(xiàn)在大體相似，部分地方還保留了明代園林的氣息。到盛氏時(shí)，一經(jīng)修建，園顯得富麗堂皇，昔時(shí)園中深邃的氣氛則消失殆盡。

全園曲廊貫穿，依勢(shì)曲折，通幽渡壑，長(zhǎng)達(dá)六七百米，廊壁嵌有歷代著名書(shū)法石刻三百多方，其中有名的是董刻二王帖，為明代嘉靖年間吳江松陵人董漢策所刻，歷時(shí)二十五年，至萬(wàn)歷十三年方始刻成。

賞留園首看建筑。留園以其獨(dú)創(chuàng)一格、收放自然的精湛建筑藝術(shù)而享有盛名。層層相屬的建筑群組，變化無(wú)窮的建筑空間，藏露互引，疏密有致，虛實(shí)相間，曠奧自如，令人嘆為觀止。占地30余畝的留園，建筑占總面積的三分之一。

全園分成主題不同、景觀各異的東、中、西、北四個(gè)景區(qū)，景區(qū)之間以墻相隔，以廊貫通，又以空窗、漏窗、洞門(mén)使兩邊景色相互滲透，隔而不絕。園內(nèi)有蜿蜒高下的長(zhǎng)廊670余米，漏窗200余孔。一進(jìn)大門(mén)，留園的建筑藝術(shù)處理就不同凡響：狹窄的入口內(nèi)，兩道高墻之間是長(zhǎng)達(dá)50余米的曲折走道，造園家充分運(yùn)用了空間大小、方向、明暗的變化，將這條單調(diào)的通道處理得意趣無(wú)窮。過(guò)道盡頭是迷離掩映的漏窗、洞門(mén)，中部景區(qū)的湖光山色若隱若現(xiàn)。

繞過(guò)門(mén)窗，眼前景色才一覽無(wú)余，達(dá)到了欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)效果。留園內(nèi)的通道，通過(guò)環(huán)環(huán)相扣的空間造成層層加深的氣氛，游人看到的是回廊復(fù)折、小院深深是接連不斷錯(cuò)落變化的建筑組合。園內(nèi)精美宏麗的廳堂，則與安靜閑適的書(shū)齋、豐富多樣的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的涼臺(tái)燠館、迤邐相屬的風(fēng)亭月榭巧妙地組成有韻律的整體，使園內(nèi)每個(gè)部分、每個(gè)角落無(wú)不受到建筑美的光輝輻射。

留園建筑藝術(shù)的另一重要特點(diǎn)，是它內(nèi)外空間關(guān)系格外密切，并根據(jù)不同意境采取多種結(jié)合手法。建筑面對(duì)山池時(shí)，欲得湖山真意，則取消面湖的整片墻面；建筑各方面對(duì)著不同的露天空間時(shí)，就以室內(nèi)窗框?yàn)楫?huà)框，室外空間作為立體畫(huà)幅引入室內(nèi)。室內(nèi)外空間的關(guān)系既可以建筑圍成庭院，也可以庭園包圍建筑；既可以用小小天井取得裝飾效果，也可以室內(nèi)外空間融為一體。千姿百態(tài)、賞心悅目的園林景觀，呈現(xiàn)出詩(shī)情畫(huà)意的無(wú)窮境界。

游留園作文 篇6

今天，我和爺爺去了蘇州第二大私家花園-------留園。天氣很好，太陽(yáng)當(dāng)空照，讓人感覺(jué)非常熱。我是第一次去留園，所以對(duì)任何事物都感到好奇。聽(tīng)爺爺說(shuō)，年輕時(shí)奶奶在高考前，每天一早就在這兒的一個(gè)地方復(fù)習(xí)呢！爺爺還說(shuō)，那里有許多魚(yú)。讓我準(zhǔn)備好餅干之類(lèi)的東西。我一興奮，一下子拿了三大包餅干去喂魚(yú)！

到了那里，我們決定先玩，再喂魚(yú)，然后繼續(xù)玩。玩什么呢？就是爬假山、看風(fēng)景、上山看著名的景物等。

我先開(kāi)始興致勃勃地爬上各種假山，哈哈，爬來(lái)爬去，鉆來(lái)鉆去，真是高興極了！雖然又熱又累，但為了開(kāi)心，怕什么？然后我們又上了“小山”，上面除了有一個(gè)亭子，一條長(zhǎng)廊，其它的就是花草樹(shù)木，一片綠意盎然。

我再找了個(gè)陰涼的地方，站著喂魚(yú)。不愧是“喂魚(yú)高手”，一會(huì)兒整個(gè)池塘里的魚(yú)都被我的餅干吸引過(guò)來(lái)了，我又驚訝又興奮，都快驚呆了！爺爺忽然叫道：“??！那洞里有只小老鼠！”匆忙之中，我也顧不上喂魚(yú)了，就扔了一大塊餅干到水里，然后把小塊餅干扔進(jìn)洞里，靜靜觀察。啊！一只小老鼠出來(lái)把餅干叼走了！好可愛(ài)的小老鼠??！尖尖的鼻子和嘴巴，圓而小的眼睛，小巧的身體，不愧是小老鼠！我低頭一看，發(fā)現(xiàn)螞蟻居然在忙碌地搬運(yùn)著地上的餅干屑，賣(mài)力極了！哦，原來(lái)這就是各取所需哪！

我又跟爺爺去了奶奶復(fù)習(xí)的地方，果然幽靜清雅。

這次就不詳細(xì)介紹了，想知道，自己去留園看看吧。

游留園作文 篇7

俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭?！苯衲甑膰?guó)慶假期我們一家來(lái)到了蘇州。蘇州最有名的應(yīng)該說(shuō)是園林了，于是，我們便前往了中國(guó)四大園林之一、世界文化遺產(chǎn)之地——留園。

進(jìn)門(mén)后，沿著長(zhǎng)廊走進(jìn)去，我進(jìn)入了一個(gè)園子，眼前立刻呈現(xiàn)出了一幅美麗的圖畫(huà)：園子中央有一個(gè)小湖，湖的一角長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的荷葉，一條被綠藤纏繞著的長(zhǎng)廊橫跨湖面。園子的另一邊，一座假山矗立在湖邊，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了茂密的樹(shù)木。半山腰上，一個(gè)顏色亮麗的小亭子在翠綠的樹(shù)木中若隱若現(xiàn)。

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)小門(mén)洞，于是，便穿了進(jìn)去。環(huán)顧四周，我竟已置身于另一番天地：這里沒(méi)有剛剛的那個(gè)園子熱鬧，卻散發(fā)著素雅、幽靜的氣息。雖然只有白墻、花草樹(shù)木和各種石頭，卻都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和擺放。白墻灰瓦，映著草木的綠色，使人心曠神怡。

在好奇心的驅(qū)使下，我又走進(jìn)了一個(gè)小門(mén)洞，又一個(gè)小園子展現(xiàn)在我眼前。園子中央有一個(gè)大花壇，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，仿佛在比美一般，許多草木、石頭與小回廊眾星捧月似的環(huán)繞在四周。

每次我都以為自己已經(jīng)走遍了所有地方，卻總是又在無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了一道門(mén)，通向一片新的天地。這時(shí)，天色漸漸地暗了下來(lái)，而我再次走進(jìn)了一個(gè)園子。我走得有些累了，不管三七二十一坐在了湖邊的長(zhǎng)椅上。突然間，我記起來(lái)了，這不就是我們到過(guò)的第一個(gè)園子嘛！我們繞了一大圈居然又繞回來(lái)了！正當(dāng)我沉浸在驚訝與驚喜中時(shí)，“回家”的熟悉旋律響了起來(lái)，要閉園了。于是，我們戀戀不舍的站起身來(lái)往園外走去。

留園是一個(gè)美麗的園林，不管從哪個(gè)角度看都可以構(gòu)成一副畫(huà)。小橋流水，亭臺(tái)樓閣，讓人回憶起來(lái)，腦海里總是一幅幅美不勝收的風(fēng)景！

游留園作文 篇8

嘿！今天我要去留園想去就跟我出發(fā)吧！Letusgo!如果你還不知道留園的資料，那就讓我來(lái)告訴你：與北京頤和園、承德避暑山莊、蘇州拙政園齊名。坐落在蘇州市閶（音：chāng）門(mén)外，始建于明嘉靖年間（公元1522～1566年），另一資料：留園修建于明天順?biāo)哪辏ü?460年）。原為明代徐時(shí)泰的東園，清代歸劉蓉峰所有，改稱(chēng)寒碧山莊，俗稱(chēng)“劉園”。清光緒二年又為盛旭人所據(jù)，始稱(chēng)留園。留園占地約30畝（另兩資料：2頃、約30000平方米），留園內(nèi)建筑的數(shù)量在蘇州諸園中居冠，廳堂、走廊、粉墻、洞門(mén)等建筑與假山、水池、花木等組合成數(shù)十個(gè)大小不等的庭園小品。其在空間上的突出處理，充分體現(xiàn)了古代造園家的高超技藝、卓越智慧和江南園林建筑的藝術(shù)風(fēng)格和特色。

留園（TheLingeringGarden）在蘇州閶門(mén)外，留園是明萬(wàn)歷年間太仆徐泰時(shí)建園，時(shí)稱(chēng)東園，清嘉慶時(shí)歸觀察劉恕，名寒碧莊，俗稱(chēng)劉園。同治年間盛旭人購(gòu)得，重加擴(kuò)建，修葺一新，取留與劉的諧音改名留園?？婆e考試的最后一個(gè)狀元俞樾作《留園記》稱(chēng)其為“吳下名園之冠”。為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位，與拙政園、北京頤和園、承德避暑山莊齊名，為全國(guó)“四大名園”。1961年列為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1997年列入“世界遺產(chǎn)名錄”。

剛踏進(jìn)門(mén)，就有一位阿姨說(shuō)：“小朋友，你們一定不太了解留園，所以我來(lái)介紹吧”。我們說(shuō)：“好呀，好呀?！?/p>

留園占地30余畝，集住宅、祠堂、家庵、園林于一身，該園綜合了江南造園藝術(shù)，并以建筑結(jié)構(gòu)見(jiàn)長(zhǎng)，善于運(yùn)用大小、曲直、明暗、高低、收放等文化，吸取四周景色，形成一組組層次豐富，錯(cuò)落相連的，有節(jié)奏、有色彩、有對(duì)比的空間體系。全園用建筑來(lái)劃分空間，可分中、東、西、北四個(gè)景區(qū)：中部以山水見(jiàn)長(zhǎng)，池水明潔清幽，峰巒環(huán)抱，古木參天；東部以建筑為主，重檐迭樓，曲院回廊，疏密相宜，奇峰秀石，引人入勝；西部環(huán)境僻靜，富有山林野趣；北部竹籬小屋，頗有鄉(xiāng)村田園風(fēng)味。

留園的建筑在蘇州園林中，不但數(shù)量多，分布也較為密集，其布局之合理，空間處理之巧妙，皆為諸園所莫及。每一個(gè)建筑物在其景區(qū)都有著自己鮮明的個(gè)性，從全局來(lái)看，沒(méi)有絲毫零亂之感，給人有一個(gè)連續(xù)、整體的概念。

園內(nèi)亭館樓榭高低參差，曲廊蜿蜒相續(xù)有七百米之多，頗有步移景換之妙。建筑物約占園總面積四分之一。建筑結(jié)構(gòu)式樣代表清代風(fēng)格，在不大的范圍內(nèi)造就了眾多而各有特性的建筑，處處顯示了咫尺山林、小中見(jiàn)大的造園藝術(shù)手法。

明徐泰時(shí)創(chuàng)建時(shí)，林園平淡疏朗，簡(jiǎn)潔而富有山林之趣。至清代劉氏時(shí)，建筑雖增多，仍不失深邃曲折幽靜之趣，布局和現(xiàn)在大體相似，部分地方還保留了明代園林的氣息。到盛氏時(shí)，一經(jīng)修建，園顯得富麗堂皇，昔時(shí)園中深邃的氣氛則消失殆盡。

全園曲廊貫穿，依勢(shì)曲折，通幽渡壑，長(zhǎng)達(dá)六七百米，廊壁嵌有歷代著名書(shū)法石刻三百多方，其中有名的是董刻二王帖，為明代嘉靖年間吳江松陵人董漢策所刻，歷時(shí)二十五年，至萬(wàn)歷十三年方始刻成。

賞留園首看建筑。留園以其獨(dú)創(chuàng)一格、收放自然的精湛建筑藝術(shù)而享有盛名。層層相屬的建筑群組，變化無(wú)窮的建筑空間，藏露互引，疏密有致，虛實(shí)相間，曠奧自如，令人嘆為觀止。占地30余畝的留園，建筑占總面積的三分之一。全園分成主題不同、景觀各異的東、中、西、北四個(gè)景區(qū)，景區(qū)之間以墻相隔，以廊貫通，又以空窗、漏窗、洞門(mén)使兩邊景色相互滲透，隔而不絕。園內(nèi)有蜿蜒高下的長(zhǎng)廊670余米，漏窗200余孔。一進(jìn)大門(mén)，留園的建筑藝術(shù)處理就不同凡響：狹窄的入口內(nèi)，兩道高墻之間是長(zhǎng)達(dá)50余米的曲折走道，造園家充分運(yùn)用了空間大小、方向、明暗的變化，將這條單調(diào)的通道處理得意趣無(wú)窮。過(guò)道盡頭是迷離掩映的漏窗、洞門(mén)，中部景區(qū)的湖光山色若隱若現(xiàn)。繞過(guò)門(mén)窗，眼前景色才一覽無(wú)余，達(dá)到了欲揚(yáng)先抑的藝術(shù)效果。留園內(nèi)的通道，通過(guò)環(huán)環(huán)相扣的空間造成層層加深的氣氛，游人看到的是回廊復(fù)折、小院深深是接連不斷錯(cuò)落變化的建筑組合。園內(nèi)精美宏麗的廳堂，則與安靜閑適的書(shū)齋、豐富多樣的庭院、幽僻小巧的天井、高高下下的涼臺(tái)燠館、迤邐相屬的風(fēng)亭月榭巧妙地組成有韻律的整體，使園內(nèi)每個(gè)部分、每個(gè)角落無(wú)不受到建筑美的光輝輻射。

留園建筑藝術(shù)的另一重要特點(diǎn)，是它內(nèi)外空間關(guān)系格外密切，并根據(jù)不同意境采取多種結(jié)合手法。建筑面對(duì)山池時(shí)，欲得湖山真意，則取消面湖的整片墻面；建筑各方面對(duì)著不同的露天空間時(shí)，就以室內(nèi)窗框?yàn)楫?huà)框，室外空間作為立體畫(huà)幅引入室內(nèi)。室內(nèi)外空間的關(guān)系既可以建筑圍成庭院，也可以庭園包圍建筑；既可以用小小天井取得裝飾效果，也可以室內(nèi)外空間融為一體。千姿百態(tài)、賞心悅目的園林景觀，呈現(xiàn)出詩(shī)情畫(huà)意的無(wú)窮境界。

冠云峰

留園內(nèi)的冠云峰乃太湖石中絕品，其集太湖石”瘦、皺、漏、透”四奇于一身，相傳這塊奇石還是宋末年花石綱中的遺物。北宋末年，雖然北面戰(zhàn)事吃緊，金兵壓境，但宋徽宗卻在東京城內(nèi)大興土木，建造“延福宮”、“萬(wàn)壽山”。他下令在全國(guó)范圍內(nèi)征集奇花異石，夸口要搜羅天下珍品于宮廷之中?；兆谒顚幩哪晏氐卦谔K州設(shè)立了蘇杭應(yīng)奉局，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)搜羅名花奇石。蘇杭應(yīng)奉局的主管叫朱緬，此人最善巴結(jié)上峰，自當(dāng)上了此官后，有采辦“花石綱”的大權(quán)在手，于是放開(kāi)手腳，拼命在民間收刮。只要民家有一石一木被他打聽(tīng)到并看中，立刻派兵、上門(mén)搶奪，誰(shuí)敢反抗，即以對(duì)皇帝“大不恭’治罪。有時(shí)為了搬樹(shù)移石，甚至拆掉民居的圍墻甚至房子，當(dāng)時(shí)朱緬從民間搜到的花石太多，以致終于激起了方臘農(nóng)民起義，當(dāng)時(shí)方臘起義軍的一個(gè)口號(hào)就是殺“朱緬”，與方臘起義軍相呼應(yīng)，蘇州地區(qū)也爆發(fā)了以石生為首的，農(nóng)民起義。不久，北宋政權(quán)由于國(guó)庫(kù)空虛、民不聊生終于為金所滅，微宗自己也做了俘虜。冠云蜂就是未來(lái)得及運(yùn)的花石綱的遺物。

楠木殿

楠木殿柱子原來(lái)是上好的楠木加工而成，但是在抗戰(zhàn)時(shí)，楠木殿成了馬棚，饑餓的行軍馬，把上好的楠木柱子啃得不成樣子。后來(lái)抗戰(zhàn)勝利后修葺園子時(shí)，不得不用水泥把楠木柱糊住，外面又刷上漆。

魚(yú)化石

留園的五峰仙館內(nèi)保存有一件號(hào)稱(chēng)“留園三寶”之一的大理石天然畫(huà)“魚(yú)化石”。只見(jiàn)一面大理石立屏立于墻邊，石表面中間部分隱隱約約群山環(huán)抱，懸壁重疊，下部流水潺潺，瀑布飛懸，上部流云婀娜，正中上方，一輪白白的圓斑，就像一輪太陽(yáng)或者一輪明月，這是自然形成的一幅山水畫(huà)，這塊直徑一米左右的大理石出產(chǎn)于云南點(diǎn)蒼山山中，厚度也僅有15毫米，真奇怪這么大尺寸的一塊大理石是如何完好無(wú)損從相距千里之外的云南運(yùn)到這個(gè)江南蘇州的，真是一個(gè)謎。

解放前，園遭到嚴(yán)重破壞，解放后經(jīng)過(guò)整修，除部分建筑物由于當(dāng)時(shí)無(wú)法恢復(fù)，暫時(shí)種樹(shù)綠化外，由于專(zhuān)家們參與了修建工作，絕大部分恢復(fù)了原樣。今參考前人資料，將園內(nèi)主要建筑名稱(chēng)結(jié)構(gòu)及歷史演變敘述其下：

一、綠蔭：明高啟葵花詩(shī)：“艷發(fā)朱光里，叢依綠蔭邊?！苯ㄖ鱾?cè)原有一株古楓，小軒籠罩在樹(shù)蔭下，故名。建筑似軒，硬山造，臨水而筑，劉氏寒碧莊時(shí)已有。軒南庭院墻上有石匾嵌于其上，錢(qián)大昕書(shū)“花步小筑”。

二、濟(jì)仙亭：此亭為廊亭，盛氏時(shí)此亭無(wú)名，后因亭北青楓樹(shù)邊有一石形如濟(jì)顛，而俗稱(chēng)濟(jì)仙亭。

三、明瑟樓：水經(jīng)注：“目對(duì)魚(yú)鳥(niǎo)，水木明瑟。”此處環(huán)境雅潔清新，有水木明瑟之感，故借以為名。樓為二層半間，卷棚單面歇山造，樓上三面置有明瓦和合窗，樓梯在外，用太湖石堆砌而成，梯邊一峰屹立，上鐫“一梯云”三字。樓梯面東墻上，有董其昌書(shū)“飽云”二字磚匾一塊。此樓劉氏時(shí)已有。

四、恰杭：明瑟樓下方室稱(chēng)“恰杭”，杭：《唐韻》與航同，《說(shuō)文》方舟也，此建筑及其西涵碧山房在可亭處看來(lái)有如一艘航船，取杜甫“野航恰受兩三人”之句。故名恰杭。此名盛氏時(shí)已有。

五、涵碧山房：宋朱熹詩(shī)“一水方涵碧，千林已變紅”。建筑面池，水清如碧，涵碧二字不僅指池水，同時(shí)也指周?chē)綆n林木在池中的倒影，故借以為名。建筑三間，卷棚硬山造，東面緊靠明瑟樓，劉氏時(shí)稱(chēng)“卷石山房”，盛氏時(shí)名“涵碧山房”，因建筑前臨荷池，故通常又稱(chēng)荷花廳，俞樾《留園記》中“涼臺(tái)燠館”即是指此。

六、聞木樨香軒：木樨，即巖桂。軒為方形，后倚云墻，單檐歇山造，徐氏時(shí)稱(chēng)“桂馨閣“，劉氏時(shí)曾名“餐秀軒”，盛氏時(shí)改為今名。

七、可亭：亭，《釋名》：“停也，道路所舍，人停集也?！笨赏?，取白香山可以容膝，可以息肩，當(dāng)其可斯可耳之意，指此處有景可以停留觀賞。亭為六角，飛檐攢尖，結(jié)頂為一花瓶倒扣（為1953年整修時(shí)應(yīng)急之作）。劉氏時(shí)稱(chēng)“個(gè)中亭”，盛氏時(shí)稱(chēng)“可亭”。解放后整修，亭頂比昔時(shí)略尖一些。

八、小蓬萊：《史記》：“海中有三神山，名曰蓬萊、方丈、瀛洲，仙人居之?！贝颂幵谒禺?dāng)中，故借以為名。二面曲橋相連，上面架以亭式紫藤棚架。此處有黃石，刻有“小蓬萊”三字，系解放后新題。盛氏時(shí)園中亦有小蓬萊者，據(jù)考證系指今西部土山。

九、濠濮亭：《世說(shuō)》：“晉簡(jiǎn)文帝入華林園，顧謂左右曰：會(huì)心處不必在遠(yuǎn)，翳然林水，便自有濠濮間想也，覺(jué)鳥(niǎo)獸禽魚(yú)，自來(lái)親人?！卞?，即濠上，濮，水名，古人觀魚(yú)之地。此處借以為名。亭為方形四角，單檐歇山造，其北挑出水面而筑。劉氏時(shí)稱(chēng)此亭為“掬月亭”。亭側(cè)池畔立有一石，倒影池中如圓月，名印月。盛氏時(shí)名“濠濮想亭”。今易名濠濮亭。

十、曲溪樓：《爾雅》：“山瀆無(wú)所通者曰溪，又注川曰溪?！鼻?，亦即曲水，此處為借用。建筑臨水，二層，單檐歇山造，樓只有前半爿，下為過(guò)道，狹長(zhǎng)，進(jìn)深僅三米左右，南北長(zhǎng)十余米。其下劉氏曾名“攸寧堂”，樓名曲溪，曲溪之名沿用至今。

十一、西樓：位置在五峰仙館之西，劉氏時(shí)曾名西爽，今俗稱(chēng)西樓。建筑為單檐歇山造，和曲溪樓相通。

十二、清風(fēng)池館：《詩(shī)經(jīng)》：“吉甫作頌，穆如清風(fēng)。”又宋蘇東坡《赤壁賦》中“清風(fēng)徐來(lái)，水波不興”。水榭向西敞開(kāi)，平臨近水，環(huán)境舒適，借以為名。建筑為水軒形式，單檐歇山造。劉氏時(shí)稱(chēng)垂楊池館，盛氏時(shí)改名為清風(fēng)池館，昔署匾曰“清風(fēng)起兮池館涼”。

十三、自在處：宋陸游詩(shī)“高高下下天成景，密密疏疏自在花?！贝颂幘吧c詩(shī)意相同，借以為名。前側(cè)一峰名“朵云”，對(duì)面置有青石牡丹花臺(tái)，雕刻精美，為明代園林遺物。

十四、遠(yuǎn)翠閣：方干詩(shī)：“前山含遠(yuǎn)翠，羅列在窗中。”詩(shī)與景符，借以為名。其下即自在處，劉氏時(shí)曾名“空翠”，后改名含青樓，盛氏時(shí)名“遠(yuǎn)翠閣”。閣實(shí)質(zhì)為樓，其上三面都置有明瓦和合窗，二層，單檐歇山造。

十五、汲古得修綆：唐韓愈詩(shī)：“汲古得修綆?！薄墩f(shuō)苑》：“管仲曰短綆不可以汲深井”。綆，井索也。修綆，即長(zhǎng)索。意思是，鉆研古人學(xué)說(shuō)，必須有恒心，下功夫找到一根線索，才能學(xué)到手，和汲深井水必須用長(zhǎng)繩一樣。這里從前是書(shū)房。盛氏時(shí)稱(chēng)汲古得修綆。建筑在五峰仙館西，硬山卷棚造。

十六、五峰仙館：此館為園內(nèi)最大的廳堂，五開(kāi)間，九架屋，硬山造。由于梁柱均為楠木，故又稱(chēng)楠木廳。此處舊為徐氏“后樂(lè)堂”，劉氏時(shí)擴(kuò)建為“傳經(jīng)堂”。盛氏時(shí)因得文征明停云館藏石，屬吳大澄書(shū)其額，更名“五峰仙館”。

十七、佳晴喜雨快雪之亭：佳晴，宋范成大詩(shī)“佳晴有新課”。喜雨，春秋谷梁傳，“喜雨者有志于民者也。”快雪，王羲之帖“快雪時(shí)睛”。都是指對(duì)農(nóng)田有利之意。這里指四時(shí)景物，不論晴雨都好。亭為單檐歇山造，解放后在原盛氏亦吾廬的基礎(chǔ)上改建而成。原來(lái)“佳晴喜雨快雪之亭”在五峰仙館后院西北方向（今為一排花墻）。劉氏時(shí)即有，盛氏時(shí)稱(chēng)此名。

十八、林泉耆碩之館：林泉者，指山林泉石，游憩之地；耆，指高年；碩，有名望的人。這里是指老人和名流的游憩之所。館為一屋兩翻軒，南北裝修不同。北為方梁，有雕花；南為圓梁，無(wú)雕花。窗及地坪方磚也有所不同，故又稱(chēng)鴛鴦廳。廳為四面廳形式，單檐歇山造，其北兩角飛檐上塑有鳳穿牡丹圖案。建筑三開(kāi)間九架屋，并環(huán)有走廊。館為盛氏時(shí)所建。館內(nèi)有兩匾，南“奇石壽太古”，北“林泉耆碩之館”?！肮谠品遒澬颉逼灵T(mén)對(duì)著冠云峰。

十九、亦不二：不二：《維摩經(jīng)》曰：“文殊問(wèn)維摩詰，何等是不二法門(mén)。維摩詰默然不應(yīng)。文殊曰：善哉善哉，乃無(wú)有文字語(yǔ)言，是真人不二法門(mén)。”意為直接入道，不需文字語(yǔ)言。建筑為半亭形式，后倚走廊，亭后廊墻上開(kāi)有圓洞門(mén)，貫通東園一角。小亭正北，面對(duì)待云庵。

二十、待云庵：盛康，別號(hào)待云庵主，此處是盛氏家庵，是園主參禪禮佛的一方凈土，故名待云庵。建筑為單檐歇山造?！按啤倍衷瓰槌鞔u細(xì)門(mén)宕上的磚匾。據(jù)楊一村講，1953年整修時(shí)，他是工地負(fù)責(zé)人，其時(shí)磚匾已破碎，只剩下面半段，當(dāng)時(shí)缺乏有關(guān)資料，疑為佇云（見(jiàn)留園1982年前所有說(shuō)明書(shū)）。后經(jīng)園林有關(guān)專(zhuān)家考證，認(rèn)為應(yīng)作貯，孟郊詩(shī)“開(kāi)亭擬貯云，鑿石先得泉”。庭院中有峰有泉，故名（1988年南京工學(xué)院出版的蘇州旅游叢書(shū)《留園》，即稱(chēng)貯云庵）。今已根據(jù)史料，恢復(fù)原名。

二十一、冠云樓：冠云，峰名，此樓為觀冠云峰而設(shè)，盛氏時(shí)樓曾名“云滿(mǎn)峰頭月滿(mǎn)天樓”。樓下名“仙苑停云”。建筑為三開(kāi)間五架屋，東西兩面又各接一間四架屋。樓下正中壁上嵌有古代魚(yú)化石一方。

二十二、冠云亭：冠云，峰名，為觀峰而設(shè)。亭為六角攢尖，頂部飾有如意桔子。

二十三、冠云臺(tái)：冠云，峰名，此臺(tái)實(shí)質(zhì)系亭，為觀峰而設(shè)，建筑呈正方形，單檐歇山造。

二十四、揖峰軒：宋朱熹《游百丈山記》“前揖廬山，一峰獨(dú)秀”。此建筑西有一湖石名“獨(dú)秀峰”，軒前庭院稱(chēng)“石林小院”，庭院內(nèi)有晚翠、迎暉、段錦、競(jìng)爽等太湖石峰，園主癡石，借用米芾拜石典故，稱(chēng)其軒為揖峰軒。建筑為硬山造，外觀二間半，實(shí)質(zhì)只有一間半，劉氏時(shí)就有此名，沿用此今。

二十五、洞天一碧：建筑為小屋一間，因三面置有空窗，亦可稱(chēng)亭。因此地在石林小院內(nèi)，有如洞天福地中的一塊碧玉，故名。劉氏時(shí)此建筑就有，盛氏時(shí)稱(chēng)“洞天一碧”，解放后曾稱(chēng)“石林小屋”，今已恢復(fù)原名。

二十六、靜中觀：唐劉禹錫詩(shī)“眾音徒起滅，心在靜中觀”。語(yǔ)意超塵出世。建筑為亭，由于二面借廊，只有一角，頗為罕見(jiàn)。此名劉氏時(shí)就有。

二十七、還讀我書(shū)齋：晉陶潛《讀山海經(jīng)》詩(shī)：“既耕亦已種，時(shí)還讀我書(shū)”。此處從前是書(shū)齋，建筑為樓，二重，硬山造，劉氏時(shí)稱(chēng)“還讀館”，盛氏時(shí)稱(chēng)“還讀我書(shū)齋”，解放后曾稱(chēng)“還我讀書(shū)處”，現(xiàn)已恢復(fù)原名。

二十八、又一村：陸游詩(shī)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村?！蓖檎叫?，單檐歇山造，解放后新建?！坝忠淮濉比质⑹蠒r(shí)即有，開(kāi)始系指東面一片，即“花好月圓人壽軒”，“少風(fēng)波處便為家”，“亦吾廬”這一范圍，后開(kāi)辟西部，通常指西面一帶。因廣植梅林，并有綠楊、桃杏、菜畦、豆架，富有田園風(fēng)味，故名。

二十九、小桃塢：此處多桃杏，故名。建筑五開(kāi)間，其前附有二個(gè)耳室，解放后修建留園時(shí)增設(shè)，原為草頂，后改瓦。現(xiàn)為外賓接待室。

三十、至樂(lè)亭：《陰符經(jīng)》“至樂(lè)性馀，至靜則廉”。昔王右軍生平篤嗜種果，謂此中有至樂(lè)存焉。盛氏時(shí)亭外皆植果樹(shù)，園主取名“至樂(lè)”，即襲此意，主人能兼永叔右軍之樂(lè)，主人之樂(lè)至矣。今果樹(shù)雖無(wú)，但此處景物疏朗，使人胸懷寬暢，心情快樂(lè)。亭為六合舍頂，系仿天平山范祠御碑亭略變形而成，解放后重建。

三十一、舒嘯亭：陶潛《歸去來(lái)辭》“登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩(shī)”。亭為圓形攢尖式。建筑在西部土山上，下臨清流，借以為名。盛氏時(shí)此處為“月榭星臺(tái)”，解放后重建，改名“舒嘯”。

三十二、活潑潑地：殷邁自勵(lì)詩(shī)“窗外鳶魚(yú)活潑，床頭經(jīng)典交加”。此處鳶飛魚(yú)躍，天機(jī)活潑，借以為名。建筑為水閣形式，或稱(chēng)水榭。單檐歇山造，四面環(huán)有走廊。盛氏時(shí)即有。

三十三、八角亭：此亭原在城內(nèi)修仙巷，為宋氏園內(nèi)之物，解放初修建留園時(shí)從宋宅內(nèi)移入留園。因此亭為八柱八角，沒(méi)有新的題名，故通常稱(chēng)為八角亭。地址在東園一角內(nèi)。

三十四、南花房：此為培植花木暖房，前有生產(chǎn)場(chǎng)地約三畝。盛氏時(shí)就有。

三十五、北花房：在南花房北，解放后一直租給原園林職工居住。1999年留園為整治周邊環(huán)境，動(dòng)遷原北花房及周邊民居，改造并擴(kuò)建了北花房，改造后的北花房建在半邊街一線上，沿街一排房舍為職工休息及存放農(nóng)藥、工具場(chǎng)所，房前朝南為花卉生產(chǎn)場(chǎng)地，原北花房位置則為盆景工作場(chǎng)地。

三十六、君子所履：君子，為德者之稱(chēng)；履，《說(shuō)文》，足所依也。指此處為有德的君子涉足場(chǎng)所。建筑為盛氏時(shí)所建，后毀。2000年在原址上重建。建筑為方亭，單檐歇山造，亭西一片草地即“射圃”。

三十七、盛家祠堂：盛康在得留園后，于光緒十八年（1892）建立義莊，額為“龍溪盛氏義莊”，祠堂為義莊的一個(gè)重要組成部分，坐落在留園大門(mén)西側(cè)。祠堂共分四進(jìn)，前二進(jìn)今辟為賣(mài)品部，后二進(jìn)為樓，樓兩側(cè)建有烽火墻，樓下大廳今辟為留園展示館，展示介紹留園歷史和文化藝術(shù)。

三十八、住宅：留園住宅共有三處，一為留園路400號(hào)（原86號(hào)，今園林檔案館位置），盛康得園后購(gòu)得，是老宅，光緒十三年宅中主廳翻修，結(jié)構(gòu)一新，取名“永善堂”（參見(jiàn)香禪日記）。其地解放后為民居，宅地低于門(mén)前馬路2—3尺，曾見(jiàn)宅中井臺(tái)邊半塊殘碑，已為居民用作洗衣之板，字跡模糊，內(nèi)容為誥封某氏為一品夫人。二為東宅，即劉恕住宅（筆者曾在其遺址見(jiàn)到一個(gè)明代鼓磴，黃石中空，疑此片住宅前身有可能是徐泰時(shí)舊居），同治十三年售于程氏，旋改建為二程夫子祠，清末為盛氏所有（參見(jiàn)姚承祖《營(yíng)造法原》），抗戰(zhàn)時(shí)期，日寇強(qiáng)拆朱家莊一帶民居，擴(kuò)充兵營(yíng)，導(dǎo)致大批難民涌入，至解放初，建筑已破壞殆盡，而宅中備弄變成通道，后稱(chēng)之為五福弄。2000年，留園整治周邊環(huán)境，動(dòng)遷所有民居，今售票處、停車(chē)場(chǎng)、辦公大樓，就是在其遺址上所建。三為正宅，今盛家祠堂西側(cè)有南北二座樓，即是其正宅，按香禪日記，其宅與祠堂都是在光緒十四年八月起造，盛氏在留園的三處住宅，如今獨(dú)剩這處。

我們2：50回到了家。

去園林的這幾天是這個(gè)暑假里過(guò)得最有意義的幾天，相信我們所有的組員，肯定也這么想。

敬文實(shí)驗(yàn)小學(xué)

徐正言

三（5）班

17

游留園作文 篇9

同學(xué)們，你們知道中國(guó)的四大園林有哪四大園林嗎？有北京的頤和園，有蘇州的留園，有蘇州的拙政園，還有河北的承德避暑山莊?？梢?jiàn)，蘇州園林早已赫赫有名，其中拙政園、留園、獅子林更是聞名中外。今天，我就帶大家一游“留園”。

走進(jìn)留園我就被那古色古鄉(xiāng)的韻味所包圍，那里有許多小橋、池塘、亭臺(tái)樓閣、假山，仿佛我就是一位仙人，慢步在留園之中。

留園里的.小橋大部分都是用石頭做成的，池塘里的荷葉嫩綠嫩綠的，荷花有紅的、粉的、白的……有的競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放，時(shí)而有幾架“小飛機(jī)”停在荷花上，多么美麗的一幅畫(huà)呀！我不經(jīng)想起了楊萬(wàn)里的美句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>

留園的亭臺(tái)樓閣也很有名，一個(gè)個(gè)亭臺(tái)樓閣是由一條條長(zhǎng)廊連起來(lái)的。樓閣窗戶(hù)形狀各異，有圓形、花朵形、八邊形、扇形。樓閣窗戶(hù)的花紋千姿百態(tài)、像龍、像鳳凰、像孔雀、像朱雀，都應(yīng)有盡有。

假山是蘇州園林的一大特色，留園也不像外。留園的假山千奇百怪，有的像大理石的雄獅，有的像展翅高飛的雄鷹，還有的像紋絲不動(dòng)的烏龜，真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

留園的美讓我們留連忘返，我愛(ài)蘇州園林，更愛(ài)偉大的祖國(guó)！

游留園作文 篇10

留園，這座與蘇州拙政園、北京頤和園、承德避暑山莊并稱(chēng)中國(guó)四大名園的古典園林，就位于蘇州閶門(mén)外。它建筑精巧，奇石眾多，今年暑假，我有幸步入這座風(fēng)景秀麗的園林。

仔細(xì)研究了下介紹圖，我發(fā)現(xiàn)留園可分為四個(gè)景區(qū)，能分別領(lǐng)略到山水、田園、山林、庭院四種不同的景色。中部為山水花園，東部以建筑為主，西部是土石相間的大假山，北部則是田園風(fēng)光。我迫不及待地想揭開(kāi)這座名園的神秘面紗了。

進(jìn)入留園大門(mén)，我和爸爸媽媽走過(guò)一道青瓦白墻，繞過(guò)古色古香的亭樓，忽然眼前豁然開(kāi)朗?？矗蛔嫔搅岘嚳⌒?，有的像精雕細(xì)琢的香爐，有的好似層層疊疊的彩帶，有的如同含苞待放的花朵千變?nèi)f化，美不勝收。最美的要數(shù)中間的這池湖水，碧波蕩漾，波光粼粼，像一面鏡子，映著天空，映著奇山怪石，也映著我們身邊的游人。我接連拍了好幾張照片，無(wú)論從哪個(gè)角度都有不一樣的美。

我們接著走，發(fā)現(xiàn)池水的東南是主體為五峰仙館的庭院組合。這里有很多名人留下的壁畫(huà)和書(shū)帖，我不禁發(fā)出了贊嘆聲。走過(guò)庭院一角，我被一塊奇特的石頭吸引了，原來(lái)它就是留園鎮(zhèn)園三寶之一的太湖石冠云峰，它就像一把寶劍直刺天空。冠云峰的美可以用瘦、皺、漏、透來(lái)形容，這也就是太湖石的特點(diǎn)吧，我們無(wú)不感嘆大自然的鬼斧神工。

順著走廊向前，前面一堵高墻，墻上的圓洞門(mén)上寫(xiě)著又一村?？邕^(guò)門(mén)，一個(gè)生機(jī)盎然的花圃和盆景園呈現(xiàn)在我們面前。這里種了杏樹(shù)、桃樹(shù)，還搭建了葡萄架，真像以前去過(guò)的農(nóng)家小院的感覺(jué)。盆景園里哪吒鬧海、唐僧取經(jīng)等怪石都栩栩如生。我最喜歡的是那塊像孫悟空的石頭，我似乎能看到他手持金箍棒，瞪大了火眼金睛，抓耳撓腮的滑稽樣子。

我們依依不舍地告別了盆景園順著小路往西走，看到前面山峰林立、綠樹(shù)成蔭，原來(lái)這就是留園的西部山林。我能找到很多熟悉的樹(shù)木，如楓樹(shù)、香樟樹(shù)等。我想，到了深秋，這兒的楓葉一定十分漂亮，真期待秋天能再來(lái)留園。

留園，就像它的名字一樣，留住了大自然的美，留下了我們?nèi)业哪抗猓娴淖屛伊暨B忘返?。?/p>

游留園作文 篇11

大年初三啦！跟著我一起到四大名園中的留園走一走，看一看吧！

留園與拙政園，寄暢園，瞻園同稱(chēng)江南四大名園，風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà)。其中留園在魚(yú)米之鄉(xiāng)——蘇州，清代歸劉榮峰所有，俗稱(chēng)“劉園”，后來(lái)又為盛旭人所據(jù)，始稱(chēng)“留園”。

走入留園，看到的是一個(gè)不是完全封閉的屋子，順著屋子往里走，看到的是一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的中間有兩棵樹(shù)，它們長(zhǎng)得似乎要到一起去了。兩棵樹(shù)的上方有一塊十分顯眼的牌子，上面刻著“古木交柯”四個(gè)大字。繼續(xù)向前走去，到了一個(gè)小亭子，從那兒能看到前面的風(fēng)景，真是美麗無(wú)比呀！

到了長(zhǎng)廊外面，看到的又是另一種風(fēng)景，正中間是一個(gè)圓形的小湖，湖水清澈透明，在太陽(yáng)的印襯下顯得波光粼粼，如同一面鏡子，映著天，映著日，也映著奇山怪石。山水相依，別有一番景致。地上有“年年有余”，“長(zhǎng)壽”與“出淤泥而不染”的象征物。

再深入，進(jìn)入了古時(shí)老人們休閑泡茶之地，古色古香?；y獨(dú)特的屏風(fēng)，簡(jiǎn)約唯美的八角窗，還有各式各樣的瓷杯木具，令我們眼花繚亂。

轉(zhuǎn)了一圈，到了西邊的盆景園，哇！這里的花草樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)，有的中規(guī)中矩，有的稀奇古怪，實(shí)在是令人贊嘆不已。這時(shí)，我的目光被一棵斜度的樹(shù)迷住了，它不是直的，看上去像躺下來(lái)一樣……

留園真是如詩(shī)如畫(huà)呀！

寫(xiě)世園會(huì)的作文4篇

推薦一篇有關(guān)“寫(xiě)世園會(huì)的作文”的文章給大家希望你們喜歡。作文是讓自己更好地認(rèn)識(shí)自己和生活的方式，寫(xiě)作可以抒發(fā)內(nèi)心的感受減輕內(nèi)心的負(fù)擔(dān)。好的作文讓人如沐春風(fēng)。我們將為您提供各種相關(guān)方面的信息和建議！

寫(xiě)世園會(huì)的作文 篇1

在今年的4月28號(hào)，在我們的城市西安。

舉行一次大型活動(dòng)城市為主題的世界博覽會(huì)，世界各國(guó)政府和人民將圍繞城市，讓生活更美好這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、傳播先進(jìn)城市理念，從而為新世紀(jì)人類(lèi)的居住、生活和工作探索嶄新的模式，為生態(tài)和諧社會(huì)的締造和人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展提供生動(dòng)的例證。自1851年倫敦的萬(wàn)國(guó)工業(yè)博覽會(huì)開(kāi)始，世博會(huì)正日益成為全球經(jīng)濟(jì)、科技和文化領(lǐng)域的盛會(huì)，成為各國(guó)人民總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、交流聰明才智、體現(xiàn)合作精神、展望未來(lái)發(fā)展的重要舞臺(tái)。

最后我要說(shuō)一句：上海世博會(huì)在我心中萬(wàn)歲！世界博覽會(huì)在我心中萬(wàn)歲！

中關(guān)村第二小學(xué)五年級(jí)：趙天元

寫(xiě)世園會(huì)的作文 篇2

我心中的世園會(huì)是一個(gè)美麗，而又充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的博覽會(huì)。那里有世間稀少的花，也有外表美麗而里面卻是毒汁的花，還有一些不名貴的花。那些珍貴、神奇的植物都會(huì)在世園會(huì)上亮相。

我心中的世園會(huì)，會(huì)有一個(gè)百鳥(niǎo)林，那里有一棵大樹(shù)，和許多小鳥(niǎo)，人們?cè)谟斡[時(shí)總會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲。世園會(huì)有好幾個(gè)展覽廳，每一類(lèi)都分得很清楚：稀少而又珍貴的花放一個(gè)展覽廳，美麗漂亮的花放一個(gè)展覽廳，不漂亮的花放一個(gè)展覽廳，日常的花放一個(gè)展覽廳，有毒的花放一個(gè)展覽廳，稀少的植物放一個(gè)展覽廳，日常的植物放一個(gè)展覽廳，有毒的植物放一個(gè)展覽廳。這樣，參觀者就可以明了地觀看植物。

花和植物的花盆上，要貼一些小標(biāo)簽，寫(xiě)明這些植物的名稱(chēng)和產(chǎn)地，還要寫(xiě)上它們是喜歡潮濕的地方還是喜歡干燥的地方，是喜歡陽(yáng)光還是喜歡陰暗。

在家鄉(xiāng)的生態(tài)區(qū)南湖里，我們及來(lái)自八方的友人都可以看到唐山的美麗及進(jìn)步。2016年世界園藝博覽會(huì)是唐山的一個(gè)新契機(jī)和新支點(diǎn)，她將向全世界人民展示自己是座具有山水資源美景般的城市!

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寫(xiě)世園會(huì)的作文 篇3

第30屆世界園在唐山舉行，7月19日我們和大姑一家一起去世園會(huì)游玩。

早上8點(diǎn)半，我們一行五人出發(fā)趕赴位于西安東北角的世園會(huì)。9點(diǎn)10分，我們到達(dá)了世園會(huì)的主進(jìn)口——廣運(yùn)門(mén)。我們排隊(duì)從廣運(yùn)門(mén)進(jìn)去后，就看到了一個(gè)巨大的花雕，這由石榴花等各種花組成的圖形就是世園會(huì)的吉利物——長(zhǎng)安花，再往前去就到了廣運(yùn)橋，站在橋上，向園內(nèi)遠(yuǎn)眺望去，園內(nèi)的花花草草，山山水水，還有隱約在花草之間的展館，其中最醒目的就是在湖面上小島上的長(zhǎng)安塔。我們就順著左邊的道開(kāi)始了游園。

最先看到的是陜西的各個(gè)展館，這些展館分隔各異，展現(xiàn)出一副三秦的風(fēng)土著土偶情，接下來(lái)到了各省市的展館，現(xiàn)示出我國(guó)各地的豐碩多樣，接著我們就觀看了歐陸風(fēng)情和國(guó)外的展館，讓我見(jiàn)識(shí)到了外國(guó)異域風(fēng)格的建筑和展品，給我留下深刻印象的一個(gè)展館叫尼泊爾館，這個(gè)館里的商品和展品都是跟佛教有關(guān)的，其中我最喜歡一個(gè)缽盂，這個(gè)缽盂跟碗差不多，只要拿木棍在這個(gè)缽盂的內(nèi)邊滑上幾圈，就會(huì)發(fā)出嗡嗡的聲音，據(jù)說(shuō)，聽(tīng)了之后可以安定·養(yǎng)神，同時(shí)也可以活血，我們戀戀不舍地走出了尼泊爾館，走到了百鳥(niǎo)林，拍了許多鳥(niǎo)的照片，之后我們托著疲勞的身體開(kāi)始了最后的歸途。

回到家，我舉得這次游玩讓我收成了見(jiàn)識(shí)，讓我看到了異國(guó)的風(fēng)土著土偶情，感觸感染到了異國(guó)的文化遺產(chǎn)，所以有機(jī)會(huì)我還要去世園會(huì)。

寫(xiě)世園會(huì)的作文 篇4

把世園會(huì)承辦成功，這是我們唐山一件大事，同時(shí)也是唐隱士民心中一樁大事，讓世界客人興奮，讓國(guó)際園藝出產(chǎn)協(xié)會(huì)滿(mǎn)意，這是我們的心愿。在硬件建設(shè)達(dá)標(biāo)情況下，軟件也一定要跟上。一是進(jìn)步城市治理水平，抓精神文明建設(shè)，進(jìn)步市民道德品質(zhì)。在多年被評(píng)為全國(guó)精神文明城市的基礎(chǔ)上，從現(xiàn)在起要打好基礎(chǔ)。二是當(dāng)真組織全民學(xué)習(xí)新版“唐山市民文明公約”，結(jié)合“唐山市行為規(guī)范”鼎力宣傳，大造聲勢(shì)，做到家喻戶(hù)曉，從而進(jìn)步自身素質(zhì)，進(jìn)步文明步履自覺(jué)性。讓每個(gè)市民都關(guān)心世園會(huì)，支持維護(hù)世園會(huì)。三是按照文明城市責(zé)任分解任務(wù)，確定分管部分，責(zé)任到位到人，持之以恒，常抓不懈，對(duì)違背或?qū)曳高`背文明行為的，要堅(jiān)持檢查、監(jiān)視、獎(jiǎng)罰，不拖不推動(dòng)真格。

游園小學(xué)作文

作文是我們了解自己、探索世界和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的重要途徑，而寫(xiě)作則是提高表達(dá)能力的快捷方式。默寫(xiě)課本知識(shí)和增強(qiáng)課外閱讀對(duì)于作文寫(xiě)作非常有幫助，而參考范文能夠幫助我們寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。欄目小編在搜索結(jié)果中發(fā)現(xiàn)了一篇非常有用的文章《游園小學(xué)作文》，旨在為您提供最實(shí)用的幫助信息，幫助您解決問(wèn)題！

游園小學(xué)作文 篇1

在一個(gè)快樂(lè)的暑假，爸爸帶我去上海的錦江樂(lè)園玩。

剛到大門(mén)口，就傳來(lái)人們的尖叫聲：“啊……”我聽(tīng)了禁不住大笑起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“這些人真膽??！” 爸爸只是笑了笑，沒(méi)有回答我。

走進(jìn)錦江樂(lè)園，映入我眼簾的是一幅幅刺激而驚人的畫(huà)面，我被嚇得膽戰(zhàn)心驚。有些人在過(guò)山車(chē)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；有些人坐在車(chē)上，車(chē)子斜著向上開(kāi)，快要沖入天空時(shí)，車(chē)子突然快速地倒退下來(lái)，讓人嚇得閉上了眼睛；有些人在空中蕩來(lái)蕩去，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)圈。游樂(lè)場(chǎng)里的'游樂(lè)項(xiàng)目可真多呀！我被看得眼花繚亂。

突然，我的目光停留在一個(gè)即將開(kāi)始游樂(lè)項(xiàng)目上：“瘋狂飛輪”。這個(gè)項(xiàng)目的造型很特別：由四根柱子支撐著，中間吊掛著一個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)四周坐滿(mǎn)了人，我想這個(gè)一定很好玩，于是我連忙拉上爸爸一起坐了上去，等待著開(kāi)始的到來(lái)……

忽然，大圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，越轉(zhuǎn)越猛烈，越轉(zhuǎn)越高，在高空中蕩來(lái)蕩去，還經(jīng)常轉(zhuǎn)圓圈，我被轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向。一股難受的滋味鉆入我的心田，像是把我給擰上去，又把我給拖下來(lái)，我難受得要命，我緊閉雙眼，聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人都在大聲尖叫著：“啊……”。于是我也跟著大聲地尖叫起來(lái)“啊……”。叫起來(lái)之后，把害怕的心情和難受的滋味拋到九霄云外，我這才感覺(jué)心里舒服多了。

大圓盤(pán)越轉(zhuǎn)越慢，越轉(zhuǎn)越低，終于結(jié)束了。但我的心卻還在那緊張的氣氛之中，怦怦地跳個(gè)不停，雖然只有短短的幾分鐘，但是我感覺(jué)這時(shí)間好漫長(zhǎng)。我終于懂得為什么“啊……啊……”在尖叫的人的心思了，原來(lái)是在發(fā)泄害怕的心情，也懂得爸爸為什么笑了。

今天，我在錦江樂(lè)園不僅僅玩了“瘋狂飛輪”還玩了另外許多即刺激又好玩的游樂(lè)項(xiàng)目，比如：“急流勇進(jìn)”、“直入云霄”、“大轉(zhuǎn)盤(pán)”……那天我玩得真開(kāi)心！

游園小學(xué)作文 篇2

今天下午，我們學(xué)校開(kāi)展圣誕游園活動(dòng)。

教室打扮得非常漂亮。天花板上掛著彩旗盒彩條。教室里擺放著大大小小的圣誕樹(shù)，有金色的，有綠色的，有既能發(fā)光又會(huì)旋轉(zhuǎn)的。窗戶(hù)和門(mén)上掛著彩旗、彩球、鈴鐺、氣球。

圣誕游園活動(dòng)開(kāi)始了，我捏著五張票來(lái)到一個(gè)教室，心里怦怦跳。這個(gè)教室的活動(dòng)是“彈球”，有三次機(jī)會(huì)將球彈進(jìn)箱子，兩次彈進(jìn)就成功。不出我所料還真失敗了。第一次力度太輕，第二次力度正好，第三次力度太重。

接下來(lái)我來(lái)到三（2）班教室，這里的活動(dòng)是“吹乒乓球”，要把乒乓球吹到最后一個(gè)杯子里算成功，只見(jiàn)有五個(gè)杯子，一個(gè)杯子是加水的，其它四個(gè)杯子杯沿重疊排成一列。輪到我了，當(dāng)乒乓球吹到第二個(gè)杯子時(shí)，意想不到的事發(fā)生了，乒乓球滾到了地上。唉，又失敗了！最后我回到自己的教室參加“淘金幣”活動(dòng)，這回我運(yùn)氣還不錯(cuò)，抽到了紅心2，贏得了一支鉛筆。

這個(gè)下午，我玩得非常開(kāi)心

游園小學(xué)作文 篇3

葉紹翁被這美景陶醉，不知不覺(jué)來(lái)到了一位老朋友家門(mén)前。葉紹翁心想：何不到老朋友家一邊賞花飲酒一邊飲詩(shī)作談呢？他看見(jiàn)朋友家緊閉柴門(mén)，便上前輕輕敲門(mén)，可敲了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)老朋友來(lái)開(kāi)門(mén)。葉紹翁心想：莫非老朋友怕我在那惹人喜愛(ài)的綠茵茵的青苔上留下我木鞋底的痕印吧。想著想著，葉紹翁敲了又敲，可還是不見(jiàn)有人來(lái)開(kāi)門(mén)?？磥?lái)老朋友真的不在家。葉紹翁十分掃興，他無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，展開(kāi)玉扇，準(zhǔn)備回家去。

他搖著玉扇繞過(guò)柴在不經(jīng)意間，抬頭發(fā)現(xiàn)一支惹眼的杏花伸出了墻外，又聽(tīng)到了園內(nèi)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲，感到十分驚訝，這支伸出墻外的嬌小杏花，如此格外美麗！葉紹翁情不自禁地想象到園內(nèi)的美景，滿(mǎn)園粉紅色的杏花，翩翩起舞的蝴蝶、傾傾我我的蜜蜂，嗡嗡地飛進(jìn)飛出、自由自在，還有綠葉、青苔、柳枝……園內(nèi)定是姹紫嫣紅、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅梨白……一片生機(jī)勃勃的春的景象。

這時(shí)，葉紹翁詩(shī)興大發(fā)，寫(xiě)下了這千古佳作：

游園小學(xué)作文 篇4

今天，我們倒教室還是一樣早讀，不過(guò)上午沒(méi)上課，因?yàn)槲覀円螆@。

起點(diǎn)是給“iris”一個(gè)大變身，就是畫(huà)一畫(huà)iris。老師說(shuō)：“表現(xiàn)好的有‘多才多藝’章。

我們畫(huà)好了就到陸老師那里去評(píng)分，我全部是棒。

我們好了就到第一站去講故事。我講到一半，突然想不起來(lái)了，徐老師提醒了我一句：“高高興興?！比缓笪揖拖氤鰜?lái)了。我又全部是棒。

第二站是我們每個(gè)人拿一個(gè)管子，然后拿一個(gè)球放到管子上面，被滾過(guò)的同學(xué)到另一頭去等球過(guò)來(lái)，一直玩到筐子旁邊就不用接了，直接上球滾到筐子里面去就好了。

第三站是買(mǎi)東西，他的要求是玩具、文具、食物各一樣。我買(mǎi)的食品是香蕉，2元。我買(mǎi)的文具是尺，1元2角。我買(mǎi)的玩具是香袋，2元6角。下面還有一個(gè)“想一想、寫(xiě)一寫(xiě)，一共花多少錢(qián)？”我寫(xiě)的是：2元+1元2角+2元6角=5元8角，老師給我打了個(gè)“鉤”。

第三站過(guò)了，我們就回教室去了。

游園小學(xué)作文 篇5

春意盎然，高一小學(xué)開(kāi)展了“點(diǎn)亮夢(mèng)想，放飛童年”六一游園活動(dòng)。這里的項(xiàng)目可多了：四（1）班的滬劇主持人；四（2）班的歡跳名族舞；四（3）班的學(xué)習(xí)戴領(lǐng)帶……這么多的項(xiàng)目，真是讓大家眼花繚亂呢！

游園活動(dòng)開(kāi)始啦！瞧！同學(xué)們有的迅速分成小組，開(kāi)始游園；有的什么也不說(shuō)，猛地跑出去，尋找自己喜歡的項(xiàng)目；有的東找找西找找，似乎找不到自己喜歡的項(xiàng)目……要說(shuō)同學(xué)們最喜歡的，那就是四（8）班的做香囊活動(dòng)了，哪兒人山人海，也許同學(xué)們做了還想做呢！

豐富精彩的六一游園活動(dòng)接近尾聲了，而有一個(gè)地方卻排起了“長(zhǎng)龍”。哪里呢？圖書(shū)館。原來(lái)，學(xué)校在每一個(gè)項(xiàng)目這兒發(fā)放了許多書(shū)簽，只要集齊了七種不同顏色的書(shū)簽，就可以去圖書(shū)館換一份禮品-----一本書(shū)。

快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，同學(xué)們都十分期待著明年的“六一”游園活動(dòng)。

游園小學(xué)作文 篇6

你好，我是孫小圣，我可是偉大的孫悟空的第8888代子孫。我長(zhǎng)的不胖，不瘦，頭像大橘子，手里拿一根高達(dá)一米五零的竹竿。最有特點(diǎn)的是我的眼睛，紅紅的、大大的像櫻桃一樣，這就是我的火眼金睛。因?yàn)楝F(xiàn)代科技發(fā)達(dá)，只需要太上老君的班上三天的課程就可以啦，我的鼻粱高高的，嘴巴大大的，給人整體感覺(jué)良好。

我可以像我的祖先孫大圣一樣拍了電視劇《東天取經(jīng)漫畫(huà)》，講述的是我和豬小戒和沙小僧一起保護(hù)唐小僧，去按規(guī)定取經(jīng)的漫畫(huà)故事，就連《大鬧地宮》東游記之男兒國(guó)也是我拍的哦，看一看下一位奧斯卡獲得者，在頒獎(jiǎng)當(dāng)天，我內(nèi)心的兩個(gè)特異物種還吵架了，本來(lái)這個(gè)獎(jiǎng)我還很喜歡的，可是魔鬼說(shuō)：“領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)，沒(méi)用。”天使對(duì)我又說(shuō)：“有用”我就一直聽(tīng)他們吵吵吵，最后我跟天使走了。

生活中我還呆著，有十年歷史的那個(gè)叫什么？哦，悟空學(xué)院的主任，我們學(xué)院專(zhuān)教清功老師是楊戩，學(xué)生是小李等人，我們學(xué)院還有數(shù)學(xué)老師，東海龍王語(yǔ)文老師太上老君等等用的教材是《少林寺》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等書(shū)。而且我還領(lǐng)了白骨軍團(tuán)。牛魔軍團(tuán)，我的課余時(shí)間大部分都在玩《王者農(nóng)藥》一個(gè)打農(nóng)藥的游戲和《聯(lián)網(wǎng)世界》方塊游戲。而且牛魔王的第8888代子孫，鬼王，和白骨精的第8888代子孫黑骨精也是我的好朋友哦。哎呀，我先不和你們說(shuō)了，人類(lèi)軍團(tuán)要來(lái)攻打悟空學(xué)院了，弟兄們準(zhǔn)備作戰(zhàn)！

游園小學(xué)作文 篇7

這個(gè)寒假，我參觀了冰燈游園會(huì)。

兆麟公園的大門(mén)外有一座大型的冰燈門(mén)，紅、綠、黃、三色搭配得美輪美奐。進(jìn)入大門(mén)，三匹從冰拱門(mén)中躍出的“紅馬”映入眼簾，第一匹似乎在昂頭嘶鳴，后兩匹仿佛在全力奔跑。拱門(mén)上有一塊寫(xiě)著“1963—2013”的牌子，在馬的藍(lán)色底座上寫(xiě)著兩個(gè)大字“50”。這些數(shù)字代表著冰燈游園會(huì)的歷史，而馬則是為了慶祝新春的到來(lái)。

道路兩旁有許許多多的冰景，我印象最深的是一座綠色冰燈——一條躍出海面的“魚(yú)”，晶瑩無(wú)比。過(guò)一座冰橋，走過(guò)覆蓋著許多白色雪霜的“隧道”，再經(jīng)過(guò)一座又晶瑩剔透又高的冰寶塔，還有一排紅彤彤的冰燈拱門(mén)。封凍的河面上“停泊”著一只五光十色的冰雕船，橋的附近有一只冰做的大黃鴨——“大冰鴨”。

我們又進(jìn)入了一個(gè)冰雕展覽館。這里有各個(gè)國(guó)家的冰雕作品。最有特色的是冰蝴蝶，透明而閃亮，它的燈還會(huì)變色，把它映得五彩繽紛。

又經(jīng)過(guò)了綠冰拱門(mén)、冰教堂，看到了綠色的猴子、藍(lán)色的馬、精致的紅金魚(yú)等許多處大大小小的冰景。最有趣的是一架腳踏式的冰鋼琴，鋼琴上裝飾著藍(lán)色冰“海馬”，藍(lán)的紅的琴鍵，輕輕踏在上面就發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音。

不知不覺(jué)到了最后一個(gè)景點(diǎn)。這里有大鼓也有小冰橋，有冰路也有冰樓閣，好似寶石砌的樓閣，恍若夢(mèng)境。

從冰燈游園會(huì)回來(lái)，那仙境樣的美景在我的腦海中縈繞，久久無(wú)法忘卻。

游園小學(xué)作文 篇8

暑假的一天，小猴約了小熊去公園玩。

他們走進(jìn)公園，沿著水泥路邊走邊看風(fēng)景，來(lái)到了一條清澈見(jiàn)底的小河邊。小熊說(shuō)：“我們?nèi)タ纯窗?！你瞧，河邊還有一塊大石頭呢！”小猴跳到那塊大石頭上，右腳站地大石頭上，左腳提著，左手搭在頭上，做出了往遠(yuǎn)看的姿勢(shì)。沒(méi)想到，那塊大石頭居然松動(dòng)了。小猴站在上面搖搖晃晃。小熊看見(jiàn)了，便著急地對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，快下來(lái)，危險(xiǎn)！石頭要是倒了，那你就會(huì)掉到河里去的！”小猴還想在上面玩，聽(tīng)了小熊的話(huà)，只好不情愿地跳了下來(lái)，嘴里還在小聲地嘀咕：“我的本領(lǐng)可大了，才不會(huì)掉到河里去！”

小猴和小熊邊走邊玩，來(lái)到了一座亭子前。小熊說(shuō)：“我們到亭子里去休息休息吧！”小猴說(shuō)：“好啊，我們快進(jìn)去吧！”一進(jìn)亭子，小猴的調(diào)皮勁兒又來(lái)了。他一下就爬上了一根柱子，兩只腳夾著柱子，身體前傾，不知從哪里弄來(lái)一支毛筆，在另外一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”。小熊看到了，連忙對(duì)小猴說(shuō)：“不可以在上面寫(xiě)字，快擦掉?！薄盀槭裁囱剑俊毙『飶闹由咸讼聛?lái)，問(wèn)道。

小熊把小猴拉到一邊，對(duì)小猴說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！不可以隨意地亂涂亂畫(huà)，那樣很不文明。再說(shuō)，要是每個(gè)游客都像你一樣在公園亂涂亂畫(huà)，公園會(huì)變成什么樣呢？”小猴聽(tīng)了小熊的話(huà)，慚愧地低下了頭：“我知道錯(cuò)了，我去把那句話(huà)擦掉?！?/p>

小猴找來(lái)了抹布把字都擦掉了?？粗蓛舻闹樱『锖托⌒荛_(kāi)心都地笑了。

游樂(lè)園記作文

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游樂(lè)園記作文【篇1】

那天我們一家人去了北京游樂(lè)園，父母說(shuō)他們小時(shí)候沒(méi)有這么好的游樂(lè)場(chǎng)，只是彌補(bǔ)了他們的童年缺陷。

一進(jìn)門(mén)，旋轉(zhuǎn)木馬站在它的面前，盡管這往往是孩子們的游戲，但我起了長(zhǎng)隊(duì)等候。經(jīng)過(guò)大約五分鐘，最后排出，我們所有的家庭騎一匹馬。突然，我發(fā)現(xiàn)了一些小鐵馬護(hù)理棉爸爸回來(lái)了，我的父親照顧下棉推高，但我的父親是放手，很快就放松了警惕棉花，這是很平常的事，但我不知道為什么笑。

之后，父親又坐在魔劍的魔輪里，因?yàn)槲疑砀卟蛔?.4米，只能看著父親玩。我爸爸和我媽媽玩完后告訴我，雖然他并不害怕，但當(dāng)他說(shuō)到點(diǎn)子上時(shí)，他覺(jué)得自己像被趕出去了，但他有點(diǎn)害怕。

在那之后，我跟著父親坐在過(guò)山車(chē)上，一輛大觀察巴士，急流是勇敢的。然而，最令人興奮的項(xiàng)目是洶涌的波浪。我父親和我把船拿去了，然后用傳送帶上山。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候，小船突然從一個(gè)高的滑板上飛下來(lái)。濺起的波浪回到前亭，進(jìn)入船里。我父親和我拿了一把傘，被抓到了一個(gè)湯雞里。

我們家一直是在下午的游樂(lè)園玩，要能發(fā)揮所有的項(xiàng)目幾乎玩了個(gè)遍，最后才回來(lái)。這是我一天中最快樂(lè)的日子！

游樂(lè)園記作文【篇2】

暑假的一天，媽媽帶著姥姥、妹妹和我一起去“Team Lab”未來(lái)游樂(lè)園玩了一趟。大家可不要以為，這個(gè)“Team Lab”未來(lái)游樂(lè)園是個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，它可被譽(yù)為全球十大必看展覽之一，十分特別。

游樂(lè)園位于阪急百貨的四樓和七樓兩個(gè)位置，我們先決定玩位于四樓的彩繪水族館，戴好手環(huán)，我們就走進(jìn)了場(chǎng)館。一步入場(chǎng)館，映入眼簾的是一個(gè)個(gè)小桌子和一塊巨大的虛擬水族館，在這里，你可以用蠟筆繪畫(huà)出各種海洋生物，涂上顏色，經(jīng)過(guò)掃描，你所繪制的種種海洋生物就會(huì)出現(xiàn)在巨大的虛擬水族館中，與其他人繪制的海洋生物一起游來(lái)游去。于是我迫不及待地畫(huà)出了一條五顏六色的.鯊魚(yú)，經(jīng)過(guò)工作人員的掃描，我的鯊魚(yú)成功的出現(xiàn)在了巨大的虛擬水族館里，它如同有了生命一樣，生龍活虎，一種自豪感油然而生，而且如果用手去觸碰它，它會(huì)飛快的游走。這時(shí)，妹妹也畫(huà)好了她的水母，不一會(huì)兒她的水母也出現(xiàn)在了水族館里，特別可愛(ài)；姥姥也涂畫(huà)了一只水母，可是姥姥顏色涂的有些奇怪，看起來(lái)就像一只有八只眼睛的蜘蛛！我們都笑壞了，最后，我們?nèi)胰擞忠黄鸷献鳟?huà)了一只海馬。巨大屏幕里的3D海洋館就像是真實(shí)的海洋場(chǎng)景，真是太有趣啦。

接下來(lái)，我們來(lái)到七樓的展區(qū)，第一個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目是光球管弦樂(lè)團(tuán)，這個(gè)房間里有很多個(gè)彩色光球，一旦用手推動(dòng)一個(gè)光球，滾動(dòng)過(guò)程中它就會(huì)演奏出一段管弦樂(lè)，并且光球的顏色顏色也會(huì)不斷變化：粉色、綠色、藍(lán)色、紫色……色彩紛呈、循環(huán)出現(xiàn)，我和妹妹在這里玩了好久也不肯離去。第二個(gè)體驗(yàn)項(xiàng)目在一個(gè)大大的房間里面，包含有天才跳房子、小人居住的桌子和滑梯水果園！其中滑梯水果園最吸引我，人可以成為太陽(yáng)光，一旦太陽(yáng)光碰到了果園里的球，球就會(huì)讓果園里的水果結(jié)果！這可真刺激。

我們一直玩到了下午，這次游“Team Lab”未來(lái)游樂(lè)園可真開(kāi)心、有趣、刺激！

游樂(lè)園記作文【篇3】

5月1日，爸爸媽媽帶我和弟弟去濰坊福華游樂(lè)園。

僅僅三個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了福華娛樂(lè)公園，汽車(chē)，我覺(jué)得天空是藍(lán)色和深遠(yuǎn)的，景色非常漂亮！

首先，我們要玩碰碰車(chē)，但有很多人，我們來(lái)到了健身區(qū)，很快就來(lái)到了這里碰碰車(chē)，在球隊(duì)的結(jié)果的中間，這太慢了一字排開(kāi)的地方，右？等了十幾分鐘，終于輪到我上場(chǎng)了。比賽開(kāi)始后，車(chē)子是不完全打方向，哦，我結(jié)束了操作，并留撥號(hào)，撥下來(lái)的權(quán)利。我很高興，一邊打方向，而駕駛，它從外車(chē)道掉頭，真好玩！然而，盡管有車(chē)，撞上我的車(chē)，我剛拐過(guò)彎，時(shí)間到了。我還沒(méi)有足夠的，但幸運(yùn)的是我陪弟弟玩一次。進(jìn)入這個(gè)搖搖晃晃的老人摸，有時(shí)幾輛車(chē)撞在一起，比賽結(jié)束后，我們發(fā)現(xiàn)我們的車(chē)太扯了孩子。

然后我又扮演了扣籃高手。不幸的是，我沒(méi)有進(jìn)球。我們還玩了很多游戲，比如：噴水、轉(zhuǎn)茶碗、熱氣球、水上聊天等等。

我們看了看天氣，天要下雨了，我們離開(kāi)了游樂(lè)園。我認(rèn)為這是一個(gè)好時(shí)機(jī)，我們有一個(gè)美好的一天！不僅鍛煉身體，而且提高勇氣。

游樂(lè)園記作文【篇4】

今天陽(yáng)光燦爛，我和媽媽坐車(chē)去游樂(lè)。

到了目的地，一下車(chē)映入眼簾的就是一片“綠?！薄芏鄻?shù)和草叢，還不時(shí)地傳來(lái)了一陣陣撲鼻而來(lái)的芬芳罄香，我和媽媽買(mǎi)了票就進(jìn)入了游樂(lè)場(chǎng)所。哇!有這么多好玩的東西：有過(guò)山車(chē)，碰碰車(chē)，海盜船，旋轉(zhuǎn)木馬，蹦蹦床，水上氣球，肥仔艇和腳踏船等等好玩的東西。我先去玩海盜船，只見(jiàn)一坐上車(chē)開(kāi)始的時(shí)候，它就以前一后地?fù)u晃起來(lái)，害得我以為自己就要被甩出去，但那是不可能的，因?yàn)槲乙呀?jīng)被固定好了。卻仍讓我發(fā)出了尖叫聲。最可怕的就是過(guò)山車(chē)了，它一會(huì)兒向上開(kāi)車(chē)。一會(huì)兒向下開(kāi)，一會(huì)兒倒著……讓我尖叫聲部斷，自己的心都快要蹦出來(lái)了，直到結(jié)束我都覺(jué)得心驚膽顫的，有點(diǎn)兒后怕自己摔下車(chē)，我又去玩了蹦蹦床。水上氣球。等等好玩的游戲，覺(jué)得非常的快樂(lè)!

真希望下次還能來(lái)游樂(lè)園。

游樂(lè)園記作文【篇5】

游樂(lè)園真好玩

星期六，我和好朋友一起到桐廬巴比松游樂(lè)園去玩，里面有好多好多好玩的。我們剛到的時(shí)候，天氣還在下雨，我和好朋友到了賓館，把東西一放，就迫不及待的去玩了。

雨還在密密的下個(gè)不停，我們顧不上有沒(méi)有淋濕，就飛快的跑向卡丁車(chē)，我坐的是六號(hào)車(chē)，卡丁車(chē)跑起來(lái)感覺(jué)比車(chē)子都快，才跑了兩圈，我就感覺(jué)要被甩出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)車(chē)子抖的越厲害，屁股就抬得越高，抖死我了。轉(zhuǎn)了3圈以后，我的身上全都是泥水了，雖然衣服有點(diǎn)臟，但是我們玩的很開(kāi)心！

哥哥姐姐坐的那輛車(chē)子，伴隨著大家的呼喊聲：上草坪、上草坪，車(chē)子真的沖上了草坪，大家哈哈大笑，我想他們說(shuō)的還真靈啊！

雨越下越大，我們接下來(lái)又去玩了騎馬，我騎的是一匹小黑馬，它叫王子，才四歲，我說(shuō)的可是年齡最小，不是塊頭小哦，王子腿的高度就已經(jīng)到我的脖子了。它滿(mǎn)身是柔柔的、黑亮黑亮的毛，被雨水淋濕后顯得更亮了。我騎著它轉(zhuǎn)了三圈，第一圈我有點(diǎn)不敢，所以讓它走著，邊走我邊和阿姨聊天，我騎的王子最喜歡賽跑，跑的非?？欤R場(chǎng)還有有好幾匹馬，有一匹白馬叫老白，性格溫柔，大多數(shù)都是黃色的。第二圈我膽子大了許多，給教練阿姨說(shuō)就讓它跑起來(lái)了，第三圈我就自己騎著跑，還不忘給我拍照的叔叔招招手。

接下來(lái)我們又玩了好多好玩的，玩玩之后，我們回賓館，吹干頭發(fā)，就去吃晚飯，感覺(jué)晚飯都特別好吃！

游樂(lè)園記作文【篇6】

上周日，我和爸爸媽媽一起去北京游樂(lè)園玩，那天陽(yáng)光明媚可暖和了。我們很早就出家門(mén)了，到了游樂(lè)園我就興高采烈地跑了進(jìn)去。游樂(lè)園里有很多好玩的東西。我東瞧瞧西看看，各種各樣的娛樂(lè)項(xiàng)目吸引著我，有的可愛(ài)，有的可怕，有的神秘，還有的驚險(xiǎn)，我們都不知道玩哪樣好了，只好挑選一些我喜歡的游戲玩。當(dāng)我們走到“大茶杯”時(shí)正好是中午，我們就停了下來(lái)，找到一個(gè)可以休息的地方拿出我們自備的食品津津有味地吃起來(lái)。

吃飽以后繼續(xù)向前走。走到水族館時(shí)我歡呼起來(lái)，“這是我最喜歡去的地方了”，因?yàn)樗屦^里有許多美麗的魚(yú)和珊瑚，所以我很喜歡，于是我興奮的跑了進(jìn)去，入口處就看到了五顏六色的魚(yú)在水中游動(dòng)，正看得入迷，一位工作人員出來(lái)了，她問(wèn)：“是通票嗎？”我們不解的回答：“不是”。她說(shuō)：“對(duì)不起，只有通票才能進(jìn)來(lái)。”聽(tīng)完她的話(huà)，我只好垂頭喪氣地走出來(lái)了，媽媽見(jiàn)我非常傷心就給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。吃著棉花糖心里高興了許多，也忘了那個(gè)小小的遺憾。

我們后來(lái)又玩了幾個(gè)游戲項(xiàng)目，累得筋疲力盡時(shí)才回家。這一天過(guò)得真開(kāi)心！游樂(lè)園真有趣，下回有時(shí)間還要去玩，買(mǎi)通票！

游樂(lè)園記作文【篇7】

初二下，我并沒(méi)有感覺(jué)很累，反而，有點(diǎn)趣味?！}記

學(xué)校，是一個(gè)神秘的游樂(lè)園，需要你去用心挖掘。

每當(dāng)我邁進(jìn)校園，總感覺(jué)有種歡快的氣息環(huán)繞在我身邊，每一位教師都向我們展開(kāi)新一天的微笑，每一位同學(xué)陪伴自己度過(guò)今日美好的時(shí)光。

大王老師在上課之前必不可少的一項(xiàng)就是：講述自己過(guò)去的趣事。她總是覺(jué)得函數(shù)太難，開(kāi)個(gè)玩笑活躍課堂氣氛。有時(shí)她說(shuō)：“劉帥”煩人，要一腳給他踹出門(mén)外；記得有次老師講課堂重點(diǎn)，“劉帥”則自?shī)首詷?lè)地玩著手表，王老師一把搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“這表不錯(cuò)，還是“王菲”帶過(guò)的吧，我得好好珍藏?。　薄皠洝本褪俏覀儼嘁淮蠡顚?。

他總是很自戀，嘴邊不離口的一句話(huà)總是：“我?guī)洶?！我機(jī)智吧！”雖然我們都覺(jué)得他不帥，但是口是心非是我們的套路。但，嚴(yán)肅歸嚴(yán)肅，“劉帥”在語(yǔ)文課上辯論的時(shí)候，可是一手一手地露。他與王馨元辯論時(shí)，場(chǎng)面是那么精彩，贏的讓人心服口服。

說(shuō)起語(yǔ)文課，就如同游樂(lè)場(chǎng)中的“激流勇進(jìn)”，驚險(xiǎn)，刺激，不知小王老師從何時(shí)起，莫名變得有些嚴(yán)厲?！都t樓夢(mèng)》演講每天隨機(jī)抽簽。今天這節(jié)課終于“降臨”了，在紙條上寫(xiě)著我的名字，又放在那老師的手掌心里，每個(gè)人都祈禱不要被抽到，甚至某些人還偷偷往下塞，這時(shí)，才能看見(jiàn)我們的本性。因?yàn)椋谟螛?lè)園中，沒(méi)有了會(huì)掩飾自己內(nèi)心的喜悅。老師的手指決定我們的命運(yùn)，最終，結(jié)果出現(xiàn)了，“劉帥”是今天的主角。猶如游樂(lè)園夜晚的Party，快樂(lè)如初。

數(shù)學(xué)課猶如“飛椅”，緊張而不失快樂(lè)；語(yǔ)文課猶如“激流勇進(jìn)”，刺激，驚險(xiǎn)；“劉帥”的演講猶如“旋轉(zhuǎn)木馬”，使同學(xué)們開(kāi)心一整天！

游樂(lè)園記作文【篇8】

有人喜歡明亮安靜的書(shū)房，有人喜歡通往知識(shí)海洋的圖書(shū)館，還有人喜歡富麗堂皇的博物館，而我的樂(lè)園則是大超市里簡(jiǎn)單的小型游樂(lè)園，里面有滑梯、小型旋轉(zhuǎn)木馬、秋千、蹦床等游樂(lè)設(shè)施。

星期六，媽媽帶我和妹妹去鎮(zhèn)上新開(kāi)業(yè)的大樂(lè)購(gòu)超市，并且許諾帶我們?nèi)ザ堑挠螛?lè)場(chǎng)玩。我和妹妹都興奮得手舞足蹈。

到了大樂(lè)購(gòu)，我和妹妹迫不及待的到處尋找游樂(lè)場(chǎng)的位置。媽媽直接帶我們?nèi)ザ恰５竭_(dá)二樓，我們一眼就看到了游樂(lè)場(chǎng)，我和妹妹跑過(guò)去，跳到池子里蹦來(lái)蹦去，像極了兩只小跳豬。我和妹妹騎著小木馬，簡(jiǎn)直是兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

我們來(lái)玩探險(xiǎn)關(guān)卡。這里一共有三道關(guān)卡，我們來(lái)到第一道關(guān)卡柱子，我在上面翻過(guò)去，妹妹在下面慢吞吞的爬過(guò)去，第一道關(guān)卡順利闖了過(guò)去。第二道關(guān)卡是吊橋，我們小心翼翼地從上面爬過(guò)去，生怕一不小心將吊橋弄斷了，這一關(guān)闖得可真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀。最后我們來(lái)到第三道關(guān)卡獨(dú)木橋，這道關(guān)很容易就過(guò)去了。再往前看是三色滑梯，我們坐到滑梯上，嗖的一下滑到大池子里，快速滑落的過(guò)程讓我心跳不已。

不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們?cè)摶丶伊?，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了游樂(lè)園。

這就是我的樂(lè)園，一個(gè)滿(mǎn)載著我和妹妹歡聲笑語(yǔ)和美好回憶的好地方!