小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文

最新小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文。

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小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇1

每個(gè)家都有家風(fēng)家訓(xùn)，俗話說(shuō)得好：“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！蔽业募矣?xùn)是尊敬長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、同學(xué)和有殘疾的人。假如不尊敬長(zhǎng)輩師長(zhǎng)，不懂禮貌，媽媽就會(huì)大罵我自己一整理，也要好好對(duì)待鄰居。

我家的家風(fēng)勤勞之風(fēng)，我愿它常駐我家，原那勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)萬(wàn)戶之中。

要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停，在大家外出學(xué)習(xí)工作時(shí)，奶奶就利用時(shí)間，在家左刷右洗，從沒(méi)閑著。早晨，勤奮的奶奶為大家預(yù)備早餐，在大家吃的不吃了，奶奶就把剩下的吃了，就去干其它的活。晚上，我睡不著覺(jué)，在床上左翻右滾，便穿鞋走到燈開(kāi)關(guān)哪，開(kāi)開(kāi)燈，走出臥室，我看到了奶奶的一舉一動(dòng)，奶奶拖地很輕，生怕打攪我的睡眠，我知道奶奶的身體不是那么硬朗，干活不久體力下降，對(duì)身體有許多的影響，奶奶為大家累垮了身體，奶奶一回頭看到我站在那里，奶奶一步成兩步地走來(lái)。奶奶對(duì)我說(shuō)：“為什么不睡呀？”我說(shuō)：“我睡不著，我也看看您休息了沒(méi)有，您為大家付出這莫多，我很心疼您！”說(shuō)完我就回到自己的臥室睡覺(jué)去了。

我的媽媽也是一位勤勞的媽媽，天天給大家預(yù)備飯菜，跟大家一起吃飯，飯后媽媽拋卻了娛樂(lè)流動(dòng)，也沒(méi)到頭休息，而是在家干家務(wù)活，我發(fā)現(xiàn)天天累了就到書(shū)房氣喘吁吁，小聲嘀咕著，我聞聲還說(shuō)有點(diǎn)累，我回憶白天我問(wèn)媽媽的話，不累，我突然一愣，那就是母愛(ài)的氣力吧。我流下大豆般的淚滴，跑回自己的臥室失聲痛哭，我心想我為什么干不了這活，等我有時(shí)間我也干讓媽媽休息。我今天起得早把家里那臟擦哪，在打掃一下，再拖一下，房子地變得干干凈凈的。

在外，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩也要懂禮貌。愿那勤勞之風(fēng)常駐我家，愿勤勞之風(fēng)飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶！

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇2

“修身齊家，治國(guó)平天下”出自中華經(jīng)典《禮記.大學(xué)》，而在齊家的過(guò)程中，家訓(xùn)是尤為重要的一環(huán)，它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身齊家發(fā)揮著重要的作用。

一則家訓(xùn)往往會(huì)決定一個(gè)人，一個(gè)家庭，甚至一代人的成就。在國(guó)家不安定，國(guó)法不明確時(shí)，它發(fā)揮了穩(wěn)定社會(huì)秩序的力量，維持必要的法制制度，其主旨乃推崇忠孝節(jié)義，教導(dǎo)禮義廉恥。

有的家訓(xùn)通過(guò)擬定一定的行為規(guī)范來(lái)約束家族中人，比如南宋著名詩(shī)人陸游留給后代的家訓(xùn)就是：“仕宦不可靠，不仕則農(nóng)，無(wú)可撼也，但切不可迫于衣食，為市井小人事耳，戒之戒之?！边@則家規(guī)非常明確地告誡了后人什么該做，什么不該做;也有的家訓(xùn)通過(guò)警句來(lái)告訴后人弘揚(yáng)中華的傳統(tǒng)美德，如晚清大臣曾國(guó)藩制定的家訓(xùn)：“家儉則興，人勤則健;能勤能儉，永不貧賤?！奔矣?xùn)是不分國(guó)界的，曾經(jīng)但任過(guò)美國(guó)總統(tǒng)的林肯家也有家訓(xùn)“用寬容去贏得朋友，不要拆掉自己要過(guò)的橋”。

以上這些家訓(xùn)中不難看出家訓(xùn)總是注重家法，國(guó)法，和睦鄉(xiāng)里，孝順父母，合乎禮教，正名分，修身齊家。古人常說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，這足以說(shuō)明家訓(xùn)的重要性，然而人類(lèi)社會(huì)經(jīng)過(guò)了氏族，家族，家庭的變遷，家訓(xùn)已經(jīng)在大部分家庭中漸漸消失了蹤影，但是無(wú)論一個(gè)家庭人多還是人少，富裕還是貧窮，總是要有一個(gè)精神上的支柱，撐起這個(gè)家，撐起這個(gè)家庭的每一個(gè)人，在社會(huì)主義核心價(jià)值觀大力弘揚(yáng)的今天，我們也應(yīng)該有與之對(duì)應(yīng)的家訓(xùn)。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇3

參觀東至縣周氏家風(fēng)館有感

天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家，家之本在身。

去年國(guó)慶節(jié)期間，學(xué)校組織我們到周氏家風(fēng)館參觀，讓我深刻體會(huì)到習(xí)近平總書(shū)記在2018年春節(jié)團(tuán)拜會(huì)講話中引用的這句典故的深刻涵義。

周氏家風(fēng)館坐落于東至縣城文化市民中心，是東至縣推進(jìn)精神文明建設(shè)的重要窗口。展館以《六世書(shū)香百年家風(fēng)》為主題，以東至縣梅城村布衣出生的清代兩廣總督周馥生前教育子女的好家風(fēng)、好家訓(xùn)為主題，分三大版塊，以圖文、實(shí)物、影像形式，全面介紹了周氏家族六代人物在各個(gè)時(shí)期、各個(gè)領(lǐng)域，無(wú)論官做多大、成就多大、名氣多大，始終不忘崇儒尚德、培心正業(yè)、清慎開(kāi)明、勤儉樂(lè)濟(jì)、崇儒尚德的家德祖訓(xùn)，堅(jiān)持奉獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)答國(guó)家、回報(bào)鄉(xiāng)梓的事跡。

周馥協(xié)助李鴻章辦理事務(wù)長(zhǎng)達(dá)30年之久，對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、國(guó)防、水利等各方面均發(fā)揮了重要作用。其四子周學(xué)熙為近代民族工商業(yè)翹楚，傾盡畢生心血致力于實(shí)業(yè)救國(guó)，并在家鄉(xiāng)梅城開(kāi)辦宏毅學(xué)舍。其孫周叔弢，曾任全國(guó)政協(xié)副主席，除經(jīng)營(yíng)實(shí)業(yè)外，則投身文化事業(yè)，將珍藏的文物古籍無(wú)償捐獻(xiàn)給國(guó)家，是開(kāi)明的愛(ài)國(guó)人士。百年家風(fēng)造就了周氏家族六世書(shū)香。

周氏家風(fēng)館自2019年建成以來(lái)，年接待省內(nèi)外各界人士上萬(wàn)人次，現(xiàn)已成為全省第一批愛(ài)國(guó)主義教育基地、池州市青少年研學(xué)基地和家風(fēng)教育基地等。2016年11月15日，中紀(jì)委網(wǎng)站在中國(guó)傳統(tǒng)中的家規(guī)欄目中向全國(guó)推出《安徽池州東至周氏：六世書(shū)香百年家風(fēng)》。

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。這次到周氏家風(fēng)館參觀學(xué)習(xí)，教育深刻，受益匪淺。深深懂得了家庭教育不僅關(guān)系到個(gè)人一生健康成長(zhǎng)，而且關(guān)系到國(guó)家之命運(yùn)的重要性。作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，一定要踐行好社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)在心中生根。要將個(gè)人夢(mèng)融入國(guó)家夢(mèng)，永遠(yuǎn)跟黨走，做強(qiáng)國(guó)有我的始勇者。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長(zhǎng)大后用真才實(shí)學(xué)、良好的道德素質(zhì)和高尚的愛(ài)國(guó)情操，為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)自己的聰明才智，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終身!

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇4

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白

白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐?，我知道了要“勤儉節(jié)約”。

過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊!你已經(jīng)六歲了，明年你就要上小學(xué)生一年級(jí)了。我要告訴你三句話，

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇5

每當(dāng)我一走進(jìn)家門(mén)，映入眼簾的是爸爸蒼勁有力的兩行字：植樹(shù)要固根，誠(chéng)實(shí)可樹(shù)人。多年來(lái)，這句話一直是我們一家三口人的做人準(zhǔn)則，成為我們的座右銘。

那是一年前的一個(gè)黃昏，爸爸塞給我一張嶄新的20元紙幣，讓我跑著去買(mǎi)一瓶酒。沒(méi)想到店主告訴我，那20元錢(qián)是假的。我拿著那張錢(qián)回到家里，告訴爸爸這是一張假幣?？砂职植](méi)像我預(yù)想的那樣詫異，而是一臉平靜地“哦”了一聲，又從口袋里拿出了一張20元紙幣讓我去買(mǎi)酒，事隔幾天，我和媽媽一起上街買(mǎi)菜正準(zhǔn)備回家。這時(shí)候，媽媽看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶正在賣(mài)菜，又掏出了那張嶄新的20元假幣?！鞍。≡瓉?lái)媽媽想。”我剛想張口制止媽媽，可媽媽回過(guò)頭來(lái)狠狠地瞪了我一眼。老奶奶接過(guò)錢(qián)左看右看，又退給了媽媽。

回到家里，我一想起這事就感到羞愧萬(wàn)分，下定決心要制止爸爸他的行為。我找到一個(gè)合適的機(jī)會(huì)，毫不示弱地告訴他們：“用假幣會(huì)給人們帶來(lái)危害，更重要的是會(huì)失去我們做人最起碼的‘誠(chéng)實(shí)’”他們聽(tīng)我說(shuō)得頭頭是道，終于被我的良言感化。爸爸毅然地執(zhí)起了毛筆，奮力寫(xiě)下了“植樹(shù)要固根，誠(chéng)實(shí)可樹(shù)人”這十個(gè)字。

從此，“植樹(shù)要固根，誠(chéng)實(shí)可樹(shù)人”就在我家扎下了根，它成了我最喜歡的一句格言。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇6

小草會(huì)感謝陽(yáng)光，照耀著它健康的生長(zhǎng)；花兒會(huì)感謝雨露，滋潤(rùn)著它充滿朝氣；魚(yú)兒會(huì)感謝河流，給它一個(gè)棲息地，則我會(huì)感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)避風(fēng)遮雨的港灣，給了我人生的感悟，教會(huì)我做人的道理。

一個(gè)家，應(yīng)該有所謂的家訓(xùn)，這樣才會(huì)是一個(gè)規(guī)矩的家，這個(gè)家才會(huì)給孩子一定的`感想，一定的感悟，一定的思考。當(dāng)然，我家也不例外，爸爸是一家之主，給我定下來(lái)了好多家規(guī)家訓(xùn)。

感恩，是一種傳統(tǒng)美德，也是我們應(yīng)該履行的義務(wù)。小草感謝陽(yáng)光的沐浴，花兒感謝露水的滋潤(rùn)，魚(yú)兒感謝大海的懷抱，白云感謝天空的寬廣，我感謝我的嚴(yán)父。很小很小的時(shí)候，父親就讓我背誦弟子規(guī)三字經(jīng)之類(lèi)的，他常說(shuō)：人要學(xué)會(huì)感恩，感謝身邊的每個(gè)人，別人在你有困難時(shí)施以援手，你要做的不僅僅是感恩，還要在他人有困難時(shí)，要盡自己最大的能力去幫助他人。我謹(jǐn)記父親的這句話，并努力的完成著。

孝順，百善孝為先。小時(shí)候，我常見(jiàn)父親用自己的雙手和爺爺奶奶做著農(nóng)活，他總是自己辛苦的干著，讓爺爺奶奶回家歇著。每當(dāng)我給爸爸送水的時(shí)候，他總說(shuō)：先給爺爺奶奶喝，爸爸不渴?？墒俏颐髅髦浪芸剩芟牒人?，卻不理解他的這種做法。我問(wèn)過(guò)父親，他說(shuō)：我的父母養(yǎng)育我長(zhǎng)大不容易，小時(shí)候的我不懂孝順，現(xiàn)在我要好好地彌補(bǔ)。父親用他的實(shí)際做法告訴我該怎樣孝順，告訴我孝順的重要性。

父親和母親為我遮風(fēng)擋雨，而我呢，什么都替她們分擔(dān)不了。但是，我可以感恩，盡自己微薄的力量，感恩養(yǎng)育我長(zhǎng)大的父母，孝順為我付出卻不圖回報(bào)的父母，要讓我的父母到溫暖，體會(huì)到幸福，體會(huì)到美好的人生。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起！YJS21.cOM

從家訓(xùn)里體會(huì)到父親對(duì)我深深的愛(ài)，深深的溫暖，想說(shuō)：父親，謝謝您的嚴(yán)格，謝謝您的家訓(xùn)，我愛(ài)您！

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇7

所謂的家風(fēng)家訓(xùn)就是家庭的風(fēng)氣和風(fēng)格。這是一種潛伏無(wú)形的氣力，在日常糊口中潛移默化影響著我們的心靈，塑造著我們的人格，熏陶著我們的性情，這是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍。起著潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，是一種最基本、最直接的教育。

我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是百善孝為先、勤勞節(jié)儉、與人為善。

首先是孝，在我的記憶里，父母都很孝敬的。爸爸媽媽常常打電話爺爺、奶奶和姥姥，問(wèn)問(wèn)她們?cè)谧鍪裁?？身體怎么樣？出門(mén)小心，并且常去看他們，我也經(jīng)常去陪他們說(shuō)說(shuō)話。

其次是勤勞節(jié)儉，記得小時(shí)候爸媽出去工作，每年過(guò)年才回來(lái)一次，那時(shí)爺爺天天起早去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)菜勤勤懇懇，從不叫苦叫累。奶奶也是任勞任怨，節(jié)儉持家，不浪費(fèi)鋪張。還有我從沒(méi)見(jiàn)爺爺與人爭(zhēng)吵過(guò)，他對(duì)待每個(gè)人都很和善，不和別人計(jì)較，積善成德，修身善養(yǎng)性。

我從我的長(zhǎng)輩們這里學(xué)到良多，現(xiàn)在我會(huì)主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好，在學(xué)校與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，造作業(yè)不拖拉。固然有些方面做得還不夠，但我會(huì)以我的家風(fēng)家訓(xùn)不中斷地要求自己，成為對(duì)國(guó)家有用之人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇8

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。

家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改?，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,它就像春風(fēng)風(fēng)人夏雨雨人一般滋潤(rùn),影響著人們。沒(méi)有家就沒(méi)有這個(gè)社會(huì),家風(fēng)對(duì)整個(gè)社會(huì)的影響都是巨大的,無(wú)數(shù)好的家風(fēng)必然可以引起好的社會(huì)風(fēng)氣。

如果一個(gè)人,他家中有好的家風(fēng),那么他定可以少走彎路;而如果他的家風(fēng)敗壞,那么就少不得走彎彎道了。我們家的家風(fēng)便是“誠(chéng)信”二字。誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的事情就要勇于承擔(dān),不能向別人身上推卸責(zé)任。而信就是要守信,說(shuō)出去的話就如同潑出去的水,不能收回來(lái),說(shuō)過(guò)的話自己要做到。除了家風(fēng),還有另一個(gè)引導(dǎo)著人們的——家訓(xùn)。

與家風(fēng)相對(duì),我們家的家訓(xùn)也是“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事”。做事要踏踏實(shí)實(shí),按部就班的做。就像路要一步一步的走,飯要一口一口的吃。如果做事情光想著一步登天,那么干出的事也不會(huì)有太大的成就。相反,如果一個(gè)人能夠腳踏實(shí)地的專心做眼前的每件事情,不好高騖遠(yuǎn),必然能夠有所成就。

總之,家庭是社會(huì)的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓(xùn)。而良好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴(yán)格筑好家風(fēng)家訓(xùn),我們才能少走彎路。

小學(xué)家風(fēng)家訓(xùn)作文 篇9

良好的家訓(xùn)，總藏著一串串感人肺腑的故事。這些故事，就像一顆顆美麗的藍(lán)寶石，每一顆藍(lán)寶石的上面，都刻著一個(gè)個(gè)溫暖動(dòng)人的故事。

從我懂事起，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶就告訴我，做人的道理。也因此立下了家訓(xùn)：做人要誠(chéng)實(shí)、守信，知錯(cuò)就要改。

古人云：民無(wú)信不立；又說(shuō)：言必信，行必果。誠(chéng)信不但是一種高尚的品質(zhì)，更是一種責(zé)任；誠(chéng)信不但是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；誠(chéng)信不但是一種崇高的榮譽(yù)，更是一種豐富的資源。如果人人都說(shuō)老實(shí)話，人人都辦老實(shí)事，做一個(gè)老實(shí)人，那么我堅(jiān)信我們的生活會(huì)更美好。誠(chéng)信之誠(chéng)是指誠(chéng)心誠(chéng)意，忠誠(chéng)不二，開(kāi)誠(chéng)布公；誠(chéng)信之信是指說(shuō)話算數(shù)，信守然諾，言而有信。在良好家訓(xùn)的熏陶下，我們家一直樹(shù)立了良好的家風(fēng)。在學(xué)校里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，無(wú)論在學(xué)校還是在社會(huì)上都做到講誠(chéng)信。

我還清清楚楚的記得有一次，我在到處玩，到處短跑，手也甩得高高的。突然，我聽(tīng)到了什么東西敲碎的聲音，回頭一看，才知道，我剛才跑來(lái)跑去時(shí)，不小心把鄰居家走廊上的花瓶打碎了。這時(shí)，鄰居家里剛好沒(méi)有人，本來(lái)我想逃之夭夭的，可想了想，才知道這樣是不行的，爸爸、媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我，做人要誠(chéng)實(shí)，要守信，做錯(cuò)事要承認(rèn)我怎么能這樣做呢？于是，我就在鄰居家的門(mén)口等著，等著承認(rèn)錯(cuò)誤。過(guò)了好久，他們終于回來(lái)了，我跟他們講清了事情的經(jīng)過(guò)，向他們承認(rèn)了錯(cuò)誤，還表示會(huì)賠償一個(gè)嶄新的花瓶。第二天，我就給他們家買(mǎi)了一個(gè)新的花瓶。他們夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子。

還有一次，媽媽買(mǎi)了許多橘子，我很喜歡吃橘子，于是，吃了很多，因?yàn)槌粤颂?，所以上火了，媽媽就把橘子藏了起?lái)，不讓我吃。第二天，媽媽出去了，在出門(mén)前，警告我，說(shuō)：不許去找橘子吃，你都上火了。我心想：就上火而已，有什么大不了的。媽媽說(shuō)完，就出門(mén)了。媽媽一出門(mén)，我就開(kāi)始瘋狂的找橘子，終于，皇天不負(fù)有心人，讓我找到了，我見(jiàn)橘子，就剝殼，開(kāi)始吃，過(guò)了一會(huì)兒，吃了許多橘子，看著那袋本身滿滿的，現(xiàn)在只剩一點(diǎn)點(diǎn)的橘子，我心虛了，想把橘子藏起來(lái)，不告訴媽媽，我的心里糾結(jié)著，要不要告訴媽媽，就在這時(shí)，我想起家訓(xùn)，決定告訴媽媽。晚上，媽媽回來(lái)了，我跟媽媽說(shuō)明了一切，媽媽，不僅沒(méi)罵我，還夸我是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭有好的家訓(xùn)、家風(fēng)，社會(huì)風(fēng)氣才會(huì)好；只有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭和諧，才能實(shí)現(xiàn)全世界的和諧。家風(fēng)正則民風(fēng)淳，民風(fēng)淳則社會(huì)清，社會(huì)清才有社稷安。

誠(chéng)實(shí)、守信、知錯(cuò)就改這就是我家的家訓(xùn)，已被我牢牢的刻在心中。古人云誠(chéng)實(shí)是金我做到了，我也知道了，誠(chéng)實(shí)是千金都難以買(mǎi)來(lái)的。

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家風(fēng)家訓(xùn)作文匯編

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家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇1】

小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)，不止是小苗，人也是如此。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。而且中華民族有“禮儀之邦”的`美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

從小爸爸媽媽教育我要有孝心，要尊老愛(ài)幼。所以，我家的家風(fēng)家訓(xùn)就是尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間要和睦共處。我會(huì)努力去做到，學(xué)會(huì)體諒父母，為父母分擔(dān)家務(wù)。自己的事情自己做，自己完成作業(yè)，只有作業(yè)做完了，才可以去玩。當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖延，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)能讓我更加了解到中國(guó)文化的精髓所在，才能讓我們成為祖國(guó)的棟梁，學(xué)會(huì)好的習(xí)慣，長(zhǎng)大為國(guó)家作出更大貢獻(xiàn)。

我一定要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己做到尊敬老師、長(zhǎng)輩，勤勞節(jié)儉，尊老愛(ài)幼，同學(xué)之間和睦共處這幾條，弘揚(yáng)民族精神！

家風(fēng)家訓(xùn)真的可以影響一個(gè)人的一生！我一定會(huì)謹(jǐn)記我家的家風(fēng)家訓(xùn)！不斷前進(jìn)！

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇2】

家規(guī)家訓(xùn)是家風(fēng)的重要組成部分，一個(gè)好的家風(fēng)，離不開(kāi)一個(gè)好的家規(guī)家訓(xùn)。中國(guó)古人尤為重視家規(guī)家訓(xùn)的傳承，傳承了千百年的顏氏家訓(xùn)、朱子治家格言就是其中的典型代表。好的家規(guī)家訓(xùn)不僅在古代發(fā)揮著無(wú)可比擬的育人作用，在當(dāng)代家庭教育中同樣煥發(fā)著不朽的生命力。

為更好地踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓優(yōu)秀的家規(guī)家訓(xùn)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，河北新聞網(wǎng)推出“曬家規(guī)家訓(xùn) 講家風(fēng)故事”主題征文大賽，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)征文的形式，展現(xiàn)廣大城鄉(xiāng)居民家庭的良好家規(guī)家訓(xùn)，展示家規(guī)家教的精神力量，為善美家風(fēng)建設(shè)提供指引和遵循。

一、作品要求

即日起至20xx年9月15日，網(wǎng)民可圍繞“善行河北 善美家風(fēng)”的精神內(nèi)涵，以“家規(guī)家訓(xùn)”為主題，寫(xiě)歷史上有關(guān)家規(guī)家訓(xùn)的感悟，也可以寫(xiě)當(dāng)代的家規(guī)家訓(xùn)，更可以寫(xiě)自己家庭的家規(guī)家訓(xùn)，講好家風(fēng)故事。通過(guò)談體會(huì)、講故事、寫(xiě)文章的方式，深入交流持家心得，推動(dòng)人們從我做起，從家庭做起，從平凡事做起，自覺(jué)傳承優(yōu)秀家風(fēng)。

參賽作品體裁不限，要求字?jǐn)?shù)不得少于600字（詩(shī)歌除外），不得多于3000字。所有參賽作品必須為原創(chuàng)，要求文字生動(dòng)，內(nèi)容真實(shí)，切合主題。

二、征集時(shí)間

即日起——20xx年9月15日

三、參與方式

1、登錄河北新聞網(wǎng)“曬家規(guī)家訓(xùn)講家風(fēng)故事”主題征文活動(dòng)專題，點(diǎn)擊我要上傳，上傳您的參賽作品。提交作品時(shí)必須提交個(gè)人詳細(xì)信息，包括作者真實(shí)姓名、地市、通訊地址及電話，活動(dòng)組委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)該信息予以保密。

2、也可以通過(guò)電子郵箱投稿

郵箱地址：

四、評(píng)選方式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

投稿結(jié)束后，主辦方將邀請(qǐng)省內(nèi)專家、學(xué)者組成評(píng)審委員會(huì)，以專家評(píng)委會(huì)評(píng)分的方式評(píng)選出一等獎(jiǎng)1篇，獎(jiǎng)勵(lì)20xx元現(xiàn)金或獎(jiǎng)品；二等獎(jiǎng)5篇，每名獎(jiǎng)勵(lì)1000元現(xiàn)金或獎(jiǎng)品；三等獎(jiǎng)10篇，每名獎(jiǎng)勵(lì)500元現(xiàn)金或獎(jiǎng)品；優(yōu)秀獎(jiǎng)50篇每名獎(jiǎng)勵(lì)100元現(xiàn)金或獎(jiǎng)品。每一位獲獎(jiǎng)?wù)哌€將獲得相應(yīng)的榮譽(yù)證書(shū)。

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇3】

俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文800字家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀征文800字?！币粋€(gè)國(guó)家有一個(gè)國(guó)家的法律，一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規(guī)矩，我們家也有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。

從小父母就教育我：無(wú)論做什么事都要守時(shí)，上學(xué)要守時(shí)，同學(xué)聚會(huì)也要守時(shí)。以前爸爸媽媽跟我說(shuō)守時(shí)這件事我卻似懂非懂，但一件兒時(shí)的往事使我真正明白了守時(shí)的重要性。

暑假里，我和小伙伴們一起參加夏令營(yíng)的爬山活動(dòng)。出發(fā)前，老師叮囑我們一定要在11:00前回班車(chē)集合。我和同學(xué)出發(fā)了，因?yàn)殡y得的好天氣，大家玩得很高興。我和同學(xué)有說(shuō)有笑，我不時(shí)地拿出相機(jī)，按下快門(mén)，將大家的笑臉與這美景合個(gè)影。正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“時(shí)間不早了!”我看了下表，確實(shí)離集合時(shí)間只有40分鐘了。我們正玩在興頭上，被這兒的美景所吸引，還真有些戀戀不舍，這時(shí)我想起出門(mén)前父母反復(fù)叮囑的一句話：跟大部隊(duì)走，要聽(tīng)老師的要求，按時(shí)回集合地，一個(gè)人如果不守時(shí)，會(huì)影響下面的行程無(wú)法正常進(jìn)行。這時(shí)有兩位同學(xué)還在拍照，我沖她們喊了一聲：“時(shí)間到了，該回去了?！蔽覄窳怂齻儼胩欤伤齻儏s沒(méi)有要回的意思。我只好和其他小伙伴們往回走了。

當(dāng)我們回到集合地時(shí)，老師們正在清點(diǎn)人數(shù)：“少了兩位同學(xué)，你們誰(shuí)看見(jiàn)了?”“我下山時(shí)她們還在拍照。”我說(shuō)。老師只好拿起手機(jī)給她們打電話，可是卻打不通。老師們也有些著急了，因?yàn)橥黹_(kāi)車(chē)意味著下一項(xiàng)活動(dòng)不能正常進(jìn)行。有兩位老師去找她們了，我們卻只能坐在車(chē)上焦急地等待著，不知過(guò)了多久，老師帶著她們回來(lái)了，但是大家卻怎么也高興不起來(lái)。

這時(shí)我才真正明白爸媽經(jīng)常跟我說(shuō)的那句話：“做任何事，都要守時(shí)。”以前我對(duì)這話很不以為然，今天才真正認(rèn)識(shí)到了守時(shí)的重要性。

做事要守時(shí)是我們家的家風(fēng)家訓(xùn)，父母從小教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，做事要守時(shí)的好孩子，我要把它繼續(xù)傳承下去。

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇4】

很多名人都有家風(fēng)家訓(xùn)，我們家不是名人家庭，如果要說(shuō)也有什么家風(fēng)家訓(xùn)，那一定是爸爸經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：百孝順為先。

從小爸爸媽媽就教我要有孝心，要尊老愛(ài)幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統(tǒng)美德——孝道。我們家是個(gè)大家庭，外公外婆和小阿姨一家與我們合住，十多年來(lái)一直其樂(lè)融融，在小區(qū)里傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜食，但對(duì)外婆做的菜從來(lái)不挑剔，總是裝作很愛(ài)吃的樣子。媽媽現(xiàn)在還經(jīng)常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見(jiàn)丈母娘，外婆按紹興習(xí)俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆以為爸爸喜歡吃，以后經(jīng)常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。

每次家里有重大事項(xiàng)需要討論，開(kāi)始大家嘰嘰喳喳發(fā)表意見(jiàn)，實(shí)在不能統(tǒng)一，最后大多是聽(tīng)外公外婆的，用爸爸的話說(shuō)，這就叫百孝順為先。

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇5】

家庭像天空，我像小鳥(niǎo)，沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔;家庭像大地，我像小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭像雨水，我是樹(shù)苗，沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(zhǎng)。家庭像陽(yáng)光，我像花兒，沒(méi)有陽(yáng)光我將不再漂亮。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，這是爺爺奶奶爸爸媽媽為了我們有教養(yǎng)，有規(guī)矩，有禮貌，學(xué)習(xí)好……而對(duì)我們的鞭策，我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng)，做一個(gè)守規(guī)矩的人。

在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了?！边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)說(shuō)謊話、拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜?，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

記得有一次課間，我在操場(chǎng)上玩，忽然我看見(jiàn)地上有什么東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的手鏈，因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)手鏈，便將這個(gè)十分漂亮的手鏈拿了起來(lái)，偷偷地放進(jìn)了兜里，跑回了教室?；氐郊?，我就把這個(gè)手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時(shí)候，我心里擔(dān)心著：萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了的話，媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。我低著頭，爸爸媽媽在吃飯的同時(shí)也看我，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，這時(shí)我突然很害怕，要是我被發(fā)現(xiàn)了，后果一定不好，還是告訴媽媽吧!這樣想著，媽媽問(wèn)我：“你是不是有什么事瞞著我們?”我聽(tīng)到這句話，連忙低下了頭，過(guò)了幾分鐘，我才說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我從學(xué)校撿到一個(gè)漂亮的手鏈，就將它拿回來(lái)了?！眿寢屨f(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)知道了，我也就不再追究了，明天上學(xué)交給老師。知錯(cuò)就改就是好孩子，你以后要有拾金不昧的精神，不能貪心。”我在媽媽說(shuō)完話后走去了房間反省，從今以后，我再也沒(méi)有這樣過(guò)了。

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。只有有了嚴(yán)格的家風(fēng)，才能擁有一個(gè)幸福的家庭。

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇6】

如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的？是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，母親全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。

家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。

家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇7】

家教的永恒主題，好的家風(fēng)家教是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證，是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量，但我們也應(yīng)該看到中國(guó)舊時(shí)代的家風(fēng)家教常常糟粕與精華并存。

在今天，當(dāng)我們?cè)俅侮P(guān)注家風(fēng)家教，更多思考的也許應(yīng)該是這樣的問(wèn)題，怎樣把傳統(tǒng)的家風(fēng)家教與現(xiàn)代意識(shí)結(jié)合起來(lái)，家規(guī)家法還有沒(méi)有存在的必要，我們是否可以通過(guò)家風(fēng)之正呢?

家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。作為母親的我經(jīng)常教育孩子在學(xué)校遇事要寬宏大量，與老師同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他同學(xué)發(fā)生沖突，在我的教誨下，孩子基本上沒(méi)有和老師，同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

現(xiàn)在，我希望孩子早日養(yǎng)成樂(lè)于助人，艱苦樸素等好習(xí)慣，仔細(xì)想想這些都和我們做父母的還有家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系，教育孩子勤儉節(jié)約，艱苦奮斗等等，中華民族的傳統(tǒng)美德，孩子非常樂(lè)于聆聽(tīng)我們的一言一行，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

我一直在想，樹(shù)立端正的家風(fēng)，讓孩子繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化，如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已遠(yuǎn)漸退出讓人民的視線，“正能量”得以傳遞。如再加上優(yōu)良的家風(fēng)以打造。那么咱們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加的美好。國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛，孩子們也將是祖國(guó)未來(lái)的花朵!

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇8】

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。

良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇9】

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。

家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改?，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

“家有家規(guī)，校有校規(guī)”是人人皆知的一句話，可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)，簡(jiǎn)單的講，就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統(tǒng);良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，家風(fēng)是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。

而我家的家規(guī)的一些規(guī)矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的，其中有一條就是大大方方、不自私。

有一次，我和小伙伴在一起玩，玩累了，回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了，我卻沒(méi)管三七二十一，直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀，忙問(wèn)我為什么只拿一根，我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去，又累又熱的我，怎么舍得把它放回去，父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷，忙訓(xùn)斥道：“把冰棍放回冰箱，你吃冰棍解渴了，別人呢?”見(jiàn)到父親這樣，我也只好乖乖把它放回去，可當(dāng)時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心，現(xiàn)在才漸漸懂得，不得不說(shuō)，因?yàn)楦赣H的訓(xùn)斥，使我做事時(shí)想著他人，這種性格令我終身受益。

我每次去朋友家玩兒，都會(huì)忘記父母規(guī)定回家的時(shí)間，玩得很盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去，讓大人們著急。

有一天晚上，父母因單位有事情都去加班了，我一個(gè)人耐不住寂寞，便約同學(xué)出去玩，而我卻沒(méi)有告訴父母，心里本想著與同學(xué)玩一會(huì)兒就回家，可是我們?cè)谝黄鹜娴母吲d就忘記了時(shí)間，天漸漸的黑了，我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(zhǎng)催她回去，我們才各回各家。我剛到家樓下，就撞見(jiàn)父母，他們問(wèn)我去哪了，我說(shuō)玩去了。母親用嚴(yán)厲的口吻對(duì)我說(shuō)：“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀念，要按時(shí)回家，到哪去也要告訴父母，你這樣讓我們有多著急呀!”說(shuō)的我低下了頭，很是慚愧，從那以后，我養(yǎng)成了按時(shí)回家的習(xí)慣。

“按時(shí)回家，去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規(guī)。

“孝”也是我家的家風(fēng)，孝敬長(zhǎng)輩，尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇10】

法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體。它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事，都是造就人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。”由此可見(jiàn)一個(gè)家庭的家風(fēng)影響著孩子的內(nèi)外品質(zhì)，對(duì)決定他的思想和行為起著至關(guān)重要的作用?？梢哉f(shuō)，在我的成長(zhǎng)路上，父親對(duì)我的影響是巨大的，也是潛移默化的。

父親是個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民，沒(méi)有多少文化，不大愛(ài)說(shuō)話，更不大能說(shuō)話，只是老老實(shí)實(shí)的做人，扎扎實(shí)實(shí)的做事，不管別人怎樣善意的勸他學(xué)會(huì)變通些，他都依然如故，我行我素，并且還一本正經(jīng)地對(duì)我們?nèi)置谜f(shuō)，“做人就應(yīng)該實(shí)在、坦誠(chéng)、寬厚，‘花腳烏龜’會(huì)受歡迎嗎？”

八十年代，父親是小組長(zhǎng)，在那個(gè)物質(zhì)文明還不大繁榮的年代，這個(gè)芝麻官是沒(méi)人愿意當(dāng)?shù)?。因?yàn)槭虑榉爆嵰矝](méi)什么工資概念，基本上算是義務(wù)勞動(dòng)了。尤其是一到夏天，頭痛的事情就來(lái)了。氣溫總是不斷攀高，老天總是久旱不雨，可憐田間那片綠毯似的稻田，禾苗張開(kāi)著大口等待著玉樓瓊

漿從天而降。站在田埂上的父親早已經(jīng)焦頭爛額?！安恍校荒茉俚攘?，我們得馬上抽水給禾苗灌水，要不然，這幾十畝禾苗去全都會(huì)干死的！”說(shuō)歸說(shuō)，可是灌水工具呢？公用設(shè)施早已經(jīng)破損，私人家里有的也不多?！坝钬笞樱ㄎ业母绺纾臀乙黄鸢央s屋里的水泵和水管抬到機(jī)臺(tái)去。”“什么？又要拿自己家里的東西？你這個(gè)組長(zhǎng)是公家的，咱家的農(nóng)具也成了公家的了！”心疼的母親義憤填膺地絮叨。“難不成還讓尺把深的禾苗干死，誰(shuí)家有就拿出來(lái)唄，這同在一個(gè)組里，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)的幫襯?！蹦赣H自然不再什么了。就這樣，父親這義務(wù)芝麻官一做就是好幾年，同組的人也很信服憨厚老實(shí)的父親。

九十年代，父親開(kāi)始了經(jīng)商，生意做得最紅火時(shí)是去北方將蘋(píng)果、梨子等水果運(yùn)到湘潭水果批發(fā)市場(chǎng)做批發(fā)?？梢哉f(shuō)，在湘潭，父親算是個(gè)外來(lái)商販，總會(huì)有些人生地不熟的尷尬，可是父親總是憑著自己的質(zhì)樸和隨和與當(dāng)?shù)厝撕湍老嗵帲宰约旱奶拐\(chéng)和厚道迅速在市場(chǎng)內(nèi)開(kāi)辟了自己的一席之地。那時(shí)候的水果銷(xiāo)售已經(jīng)開(kāi)始流行裝箱批發(fā)，這也就給某些商人提供了短斤少兩的機(jī)會(huì)，有些人在箱子底層塞些紙團(tuán)填充體積，有些人干脆讓格子空著，他們說(shuō)一箱少那么斤把又不現(xiàn)形，一車(chē)下來(lái)，那不就是幾百斤了么？可是父親堅(jiān)決不這樣，硬是實(shí)打?qū)嵉膶⑾渥友b得滿滿的。也正是這樣的誠(chéng)實(shí)經(jīng)商，讓父親在市場(chǎng)內(nèi)贏得了良好的口碑，生意也做

家風(fēng)家訓(xùn)作文【篇11】

良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥?！边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。

“勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類(lèi)的書(shū)籍，她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。

勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛(ài)讀書(shū)，勤思考，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文匯編

優(yōu)秀的作文需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)，首先要選擇一個(gè)適合自己的主題，并進(jìn)行深入思考和研究。其次，要注重表達(dá)的清晰和連貫，用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和論據(jù)。同時(shí)，要注意邏輯嚴(yán)密，盡量避免無(wú)關(guān)的廢話和重復(fù)。另外，可以通過(guò)豐富的詞匯和各種修辭手法來(lái)提升作文的檔次。此外，良好的結(jié)構(gòu)和組織也是寫(xiě)作的關(guān)鍵，要注意段落分明，過(guò)渡自然，使整篇作文具有條理性和可讀性。最后，要反復(fù)修改和潤(rùn)色，注意語(yǔ)法和拼寫(xiě)錯(cuò)誤，以確保作文的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文【篇1】

記得今年過(guò)年時(shí)新聞里常常出現(xiàn)一個(gè)詞"家風(fēng)",聽(tīng)了不同人給出的不同答案，我猜家風(fēng)就是一個(gè)家里大家共有的行為準(zhǔn)則。我去問(wèn)媽媽，媽媽就牽著我的小手帶我走進(jìn)了中國(guó)木雕博物館家訓(xùn)館。

中國(guó)木雕博物館家訓(xùn)館不同于木雕館中其他展館的濃厚藝術(shù)氛圍，這里的每一件"物件"與眾不同，仿佛是一個(gè)個(gè)歷經(jīng)滄桑的老人在訴說(shuō)一個(gè)又一個(gè)故事。而且雕板上的字跡遒勁，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而智慧，空氣中仿佛都有讓人沉靜下來(lái)的魔法。媽媽說(shuō)，這些"物件"就是"家風(fēng)",就是"家訓(xùn)".

媽媽愛(ài)讀書(shū)，不管工作多忙，每天睡前一個(gè)小時(shí)一定會(huì)先看書(shū)。從我咿呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，媽媽每天就會(huì)在睡前給我講故事，到我自己能認(rèn)字了，就會(huì)和媽媽一人一本書(shū)靜靜坐在燈下閱讀。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是媽媽開(kāi)啟了我讀書(shū)興趣的大門(mén)。

爸爸喜歡看三國(guó)，他筆記本上還抄有諸葛亮的話："靜以修身，儉以養(yǎng)德；非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。"爸爸也特別喜歡結(jié)交朋友，家里總是歡聲笑語(yǔ)一片，和他在一起，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，生活中總有值得快樂(lè)的事。

家訓(xùn)館中有一句話我印象深刻"庭訓(xùn)有何異，不外學(xué)詩(shī)學(xué)禮；家傳無(wú)別奇，只是克儉克勤。"爸媽從來(lái)不溺愛(ài)縱容我，也從不要求我做什么，但是他們自己卻謹(jǐn)遵圣賢教誨，在生活中守信篤行，用言行潛移默化地影響著我。我家沒(méi)有條條框框的家訓(xùn)，但是我的爸爸媽媽就是我最好的家訓(xùn)。（作者：俞晨陽(yáng)）

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文【篇2】

著名法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)；生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體，它一面成長(zhǎng)，一面收集沿途的的繁花葉茂，他又似一架靈敏的攝像機(jī)，沿途攝下的所見(jiàn)所聞，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。壞境中每一個(gè)人的言行品格，都是融入成長(zhǎng)建材，是這個(gè)人的思想感情與行為受到感染，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度，環(huán)境給人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無(wú)形的塑造。

1、上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言。

3、尊老愛(ài)幼，尊師敬友。

5、考試之后的卷子特別是數(shù)學(xué)卷子，要認(rèn)真反復(fù)的看，把錯(cuò)題整理出來(lái)，重復(fù)的題型絕不容出現(xiàn)第二次錯(cuò)誤。

7、改掉馬虎的壞習(xí)慣。

爸爸問(wèn)我“你現(xiàn)在讀書(shū)有壓力嗎？”我說(shuō)“有一點(diǎn)”然后爸爸又對(duì)我說(shuō)，既然你現(xiàn)在就有壓力了，那么我希望你可以把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，但也不要拼死拼活的學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，保護(hù)好眼睛。爸爸的話簡(jiǎn)單明了，我對(duì)爸爸說(shuō)的話刻骨銘心。我不會(huì)讓他們?cè)僖淮问?，這也是我對(duì)父母的補(bǔ)償和對(duì)自己的交代。

“任何成就都是刻苦努力的結(jié)果”，僅僅是這幾個(gè)字，伴隨了我7年，影響了我7年，就如我是鮮花，它是綠葉，在它的襯托下，我顯得無(wú)比有價(jià)值，無(wú)比美麗。

在對(duì)于我個(gè)人而言的學(xué)習(xí)風(fēng)氣中，媽媽真是用心良苦?。〗?jīng)過(guò)初中一年的學(xué)習(xí)，我的行為，思想，成績(jī)等都落入了我媽的法眼。隨著年級(jí)的變化，我媽對(duì)我個(gè)人要求也做了改善，今天是暑假中的夏季家庭會(huì)。我媽開(kāi)始發(fā)話了，我的成績(jī)?cè)谒壑幸恢倍疾焕硐?，必須做調(diào)整。

2、不許說(shuō)臟話，誠(chéng)實(shí)守信，不亂扔垃圾，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

4、每天早自習(xí)大聲朗讀課文，這樣才能增強(qiáng)記憶，晚自習(xí)不許開(kāi)小差，下課之后盡快回到寢室刷牙洗臉，然后上床睡覺(jué)要保證睡眠。

6、不懂就問(wèn)。

好了，就這么多了，我堅(jiān)定的對(duì)媽媽說(shuō)；是！我一定謹(jǐn)遵媽媽的教導(dǎo)。

在一個(gè)大家庭中，更是需要對(duì)每個(gè)人都嚴(yán)格管理，從我的老祖父立訓(xùn)起，我們?nèi)叶寂W(xué)，努力尊循。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文【篇3】

每個(gè)家，都有自己家的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)。好的家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)。

爺爺跟我說(shuō)過(guò)，要樂(lè)于助人，相互團(tuán)結(jié)，也要對(duì)別人尊重。當(dāng)時(shí)我爺爺只不過(guò)是一名農(nóng)民，但是整個(gè)村都知道我爺爺。那時(shí)，有一位老人推著一個(gè)很重的三輪車(chē)在上坡路段往上推，我爺爺看到后立刻跑過(guò)去幫助那位老人，我爺爺力氣很大，一下子就推了上去。當(dāng)時(shí)那位老人已經(jīng)沒(méi)有力氣了，我爺爺一直把他送到家里。爺爺回到家里后，奶奶說(shuō)爺爺：“你都一大把年紀(jì)了，還天天幫別人。”爺爺也總會(huì)說(shuō)，“別看我一大把年紀(jì)，我有的是力氣?！?/p>

爺爺每次都會(huì)跟我爸爸說(shuō)要樂(lè)于助人，爸爸聽(tīng)后就一直跟著爺爺去幫著別人。雖然當(dāng)時(shí)我爸爸還小，但我爸爸跟我爺爺一樣，力氣都很大。因?yàn)闋敔斆看味紟椭鷦e人，后來(lái)成為了村支書(shū)，他樂(lè)于助人的精神也體現(xiàn)的更加充分。

爺爺又當(dāng)村支書(shū)又種田，家里的經(jīng)濟(jì)在整個(gè)村算好的。所以爺爺每次看到需要幫助的人都會(huì)幫助。有時(shí)遇到乞丐也會(huì)給他吃的。曾經(jīng)有一個(gè)乞丐來(lái)過(guò)我家討飯。爺爺跑過(guò)來(lái)，并沒(méi)有趕走他，而且還給他端了一碗飯，拿了一杯水。

記得爺爺跟我說(shuō)過(guò)，無(wú)論什么時(shí)候都要樂(lè)于助人，尊重別人，相互團(tuán)結(jié)，就算什么都沒(méi)有，也要幫助別人，有些人雖然沒(méi)有家，但是我們要讓他們感到溫暖。況且這世界上人人平等。你幫助別人后，等你有困難時(shí)，別人也都會(huì)幫助你。在家里也要相互團(tuán)結(jié)。不要因一點(diǎn)小事鬧出矛盾。無(wú)論是在家還是在外面，都要學(xué)會(huì)尊重別人。

在生活中，我每次都會(huì)想起爺爺說(shuō)過(guò)的話，所以我每次在家都會(huì)幫助家人們做一些家務(wù)事。姐姐有困難時(shí)，我也會(huì)幫助她，我有困難時(shí)，姐姐也會(huì)幫助我，在家相互團(tuán)結(jié)。在外面時(shí)，我每次都會(huì)尊重別人，幫助有困難的人。樂(lè)于助人，相互團(tuán)結(jié)，尊重別人已經(jīng)是我們家的家規(guī)了，而且我會(huì)把這些家規(guī)一直傳承下去。

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文【篇4】

俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”一個(gè)國(guó)家，沒(méi)有法治，天下就會(huì)大亂;一個(gè)家庭中，沒(méi)有規(guī)矩，人就會(huì)無(wú)所事事。古人云：“無(wú)規(guī)矩不成方圓?！比绻恳粋€(gè)人都履行自己的職責(zé)，那么人類(lèi)社會(huì)才會(huì)和諧共處。

國(guó)家要有法治，有權(quán)威，那得靠人們的信任，可謂“民無(wú)信不立”呀!如果人民都對(duì)國(guó)家缺乏信任，那國(guó)家就不會(huì)富強(qiáng)。因此，誠(chéng)信是做人的根本，也是我的家規(guī)?，F(xiàn)在這社會(huì)上，沒(méi)有很多誠(chéng)信的人。有些黑心老板，為了賺快錢(qián)，將那些肉里面添加“瘦肉精”，人吃了以后，就有頭暈，嘔吐的癥狀。在學(xué)習(xí)中，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，抄別人學(xué)到的知識(shí)。其實(shí)，這些同學(xué)就像“小偷”一樣，雖沒(méi)偷物質(zhì)上的東西，但用一種不光彩的手段抄別人的東西。這種種行為，都揭示了不誠(chéng)信的行為。有一次數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。在老師講解時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己有一道題做錯(cuò)了。我忐忑不安地想：“是改分?jǐn)?shù)，還是不改呢?”在我心中最矛盾時(shí)，突然想起了媽媽說(shuō)的話：“誠(chéng)信是很重要的。人如果失去了誠(chéng)信，誰(shuí)會(huì)去相信他呢?”在這時(shí)，我把試卷給了老師，老師改了分?jǐn)?shù)。夸我是一個(gè)好孩子，雖然分?jǐn)?shù)變了，但是誠(chéng)信的美好品質(zhì)卻留了下來(lái)。只有誠(chéng)信，不違背自己的良心，國(guó)家才會(huì)有秩序.

古人還說(shuō)過(guò)：“吃得苦中苦，方為人上人?！鼻О倌陙?lái)，有誰(shuí)不是經(jīng)歷磨礪，才會(huì)成功。正是“不入虎穴，焉得虎子。”李白小時(shí)很貪玩，但一位老婆婆決心將鐵杵磨成針，她的決心打動(dòng)了李白，李白很慚愧，經(jīng)過(guò)他的努力，終于成了家喻戶曉的詩(shī)仙。一滴水可以穿透石塊，愚公可以移山，相信鐵杵一定能磨成針。只要相信自己的功夫比別人下的深，就沒(méi)有做不到的事。“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成?！敝挥斜葎e人認(rèn)真、刻苦，就一定能成功。

中國(guó)是禮儀之邦，五千年來(lái)的歷史文化傳承至今，無(wú)不記錄了許許多多的中華優(yōu)良傳統(tǒng)，國(guó)家越來(lái)越完善的規(guī)矩，更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。我們只有從現(xiàn)在開(kāi)始，以身作則，擁有良好的家訓(xùn)、家風(fēng)和家規(guī)，在優(yōu)良的環(huán)境下成長(zhǎng)，好習(xí)慣將會(huì)伴隨我們一生!國(guó)家人民才會(huì)更加文明和進(jìn)步!祖國(guó)才會(huì)更加富強(qiáng)和繁榮!

家風(fēng)家訓(xùn)家規(guī)作文【篇5】

春節(jié)是我們小孩兒們最?lèi)?ài)的節(jié)日，我們龍門(mén)這幫愛(ài)玩的小屁孩自然也少不了對(duì)春節(jié)的熱情，但是不同的是我們有那么一套屬于自己的春節(jié)“風(fēng)俗”。

大年三十，住在城里的小伙伴也會(huì)回到老家，愛(ài)玩的我們不約而同的會(huì)在某處相遇，然后就開(kāi)始嘮嘮嗑，談?wù)勑r(shí)的糗事，這就是春節(jié)風(fēng)俗第一，然后兩人會(huì)有說(shuō)有笑的走進(jìn)由鵝卵石鋪成道路的龍門(mén)老街。風(fēng)俗第二肯定是走進(jìn)一家小超市，可能會(huì)買(mǎi)一些飲料和零食，買(mǎi)多少、誰(shuí)付錢(qián)都無(wú)所謂，誰(shuí)都不會(huì)郁悶不會(huì)因此不高興，然后會(huì)把各自買(mǎi)的東西換著拿，大概是因?yàn)殡p方都想替對(duì)方拿東西。

第三個(gè)風(fēng)俗就是買(mǎi)我最?lèi)?ài)的煙花爆竹了，大年三十的龍門(mén)，那些賣(mài)玩具的小鋪都把那些悄悄進(jìn)來(lái)而當(dāng)時(shí)不敢賣(mài)的煙花爆竹擺出來(lái)，有一把把那種點(diǎn)燃了就呲花的的手持小煙花；還有那一種擲在地上就會(huì)炸的小摔炮，我們一般都把這種小摔炮來(lái)嚇嚇貓狗；最后也就是我玩的最多的那種——擦炮，也就是炮頭上涂著氯酸鉀的“小棍”，用打火機(jī)一點(diǎn)，扔出去，過(guò)一會(huì)就會(huì)發(fā)出巨響的擦炮。為了過(guò)年和滿足年后萬(wàn)一想放的欲望，一般小孩種種都會(huì)買(mǎi)很多，一般都要花二十多塊錢(qián)，但現(xiàn)在國(guó)家明令禁止，所以鞭炮的價(jià)格今年就高了許多，一盒就整整多了5毛??！

鞭炮買(mǎi)好了，要么要個(gè)袋子用來(lái)裝，要么買(mǎi)的少的就裝在口袋里，在老街上邊走邊放，缺德一點(diǎn)的也會(huì)扔到水溝里，導(dǎo)致那些倒霉的`人被炸一臉?biāo)?，然后一臉壞笑的逃走，任由被炸的人大喊：“哪個(gè)小兔崽子干的？！”一眨眼，幾個(gè)黑衣小賊就消失在小巷當(dāng)中。

穿過(guò)了小巷，就到了老街最好的地方——美食街。賣(mài)臭豆腐的，賣(mài)油面筋的，賣(mài)燒烤的，賣(mài)奶茶的，賣(mài)冷飲的，各個(gè)都是讓我垂涎欲滴，有詩(shī)言道：

面筋牛扒豆腐花，冷飲奶茶烤全鴨，

桃花口水流千尺，口袋無(wú)錢(qián)像個(gè)渣。

這便是我們的第四個(gè)風(fēng)俗——買(mǎi)吃的，老街這時(shí)會(huì)出現(xiàn)一座橋，那上面盡是一些老爺爺靠在橋欄上聊聊天，而過(guò)了橋就是美食街了。我們幾個(gè)找各自的媽媽要來(lái)錢(qián)，即將在美食街上大大的花銷(xiāo)一筆，我一般喜歡吃美食街末尾的臭豆腐店，那里的臭豆腐，炸的金黃，那種脆脆的絲讓人欲罷不能，然后淋一點(diǎn)辣椒醬，撒一點(diǎn)胡椒面，吃起來(lái)那個(gè)味道，真叫一個(gè)絕??！

走完老街，大概也是黃昏了，夜幕來(lái)臨，我們的重頭戲就來(lái)了，那就是扔鞭炮大賽。這是一個(gè)傳統(tǒng)，是一種我們小孩發(fā)明的儀式，我們把煩惱或者想要的東西寫(xiě)在紙上，粘在鞭炮上，然后把鞭炮往田埂里扔，扔得越遠(yuǎn)越好，等到鞭炮炸開(kāi)，那一些貪欲和煩惱全都炸沒(méi)了，而扔得最遠(yuǎn)的那個(gè)會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)，猜是什么？噠噠噠噠——一盒全新的鞭炮！

春節(jié)，難得我們城里農(nóng)村的孩子們能聚一聚，玩一玩，而這一些所謂的“風(fēng)俗”，也其實(shí)就是我們小孩玩樂(lè)的一種托詞而已，不過(guò)也算是一種“風(fēng)俗”吧！只不過(guò)這種“風(fēng)俗”也不能傳承，但是我相信，這種“風(fēng)俗”會(huì)牢牢的印在我童年的心上。