給老師的一封信作文
發(fā)布時間:2023-11-26 給老師一封信作文 給老師作文給老師的一封信作文七篇。
撰寫論文是表達個人感情與情緒的一種方式,寫作可以使我們更好地理解和深化人類文明的內(nèi)涵與價值。出色的文章經(jīng)常是作者反復(fù)修改后的成果,那么如何激發(fā)寫作的啟示呢?以下內(nèi)容僅供您參考工作和學(xué)習(xí)之用,不得傳播或復(fù)制。
給老師的一封信作文(篇1)
尊敬的秦老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,這個學(xué)期已經(jīng)過了一半了,我們班的紀(jì)律已經(jīng)很不錯了,但是這離不開老師的辛勤勞動,如果沒有您的辛勤勞動,我們班不可能變得這么團結(jié),這么完美,我們要變得更棒,用行動來報答您。
秦老師,這個星期五我們班選拔運動員的時候,劉展彤不小心把牙磕掉了三分之一,您急得像熱鍋上的螞蟻似的,馬上打電話聯(lián)系她的家長,讓家長們馬上送她上醫(yī)院。這說明您對我們的安全是無微不至的關(guān)心,我們安全管理員,以后下課一定要盡職盡責(zé)的管理。
這一周我又改了一些缺點,如:上學(xué)路上我很少說話了,課間活動時我不打鬧了等等,但是我上課積極發(fā)言這個優(yōu)點不知不覺“飛”走了,退步為在腦子里把答案想出來但卻不起來回答,我自己分析了一下原因:一是可能因為我懶,二是可能因為我怕答錯,但不管怎樣,我要把這缺點改正了,讓我們四七班的課堂更加快樂,更加有趣!
祝秦老師身體健康,工作順利!
您的學(xué)生郭致遠(工作總結(jié)之家 dG15.cOM)
20xx年4月19日
給老師的一封信作文(篇2)
親愛的鐘老師:
您好!提起筆,有說不盡感激的話語。由此,我先您猜個謎語。有一個人,無論我們走到哪里都伴隨著她啟蒙的教育;有一種情,只求培育的樹苗結(jié)下累累碩果。你知道這個人是誰,這種情是什么嗎?告訴你,這個人叫做“老師”,這種情叫做“師生情”。親愛的鐘老師,我是您精心培育下的一朵燦爛的花兒,在陽光的滋潤下快樂成長!
您知道嗎?若是失去您的關(guān)懷,失去您的教導(dǎo),失去您的鼓勵,失去您的培育,我的成長之路怎會如此順暢?鐘老師,您是我失敗中的鼓舞,學(xué)習(xí)上的支持,生病中的關(guān)懷,您對我來說是多么重要?。『芏嗤瑢W(xué)都覺得,您是一位非常優(yōu)秀的老師。不是什么人都可稱上“優(yōu)秀”的,也不是一般人可得到“優(yōu)秀”的。鐘老師,您用真心去愛學(xué)生,讓學(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!以前,我的作文就如一堆散沙,語句不通,錯別字連篇,重點不突出,條理不清,段落不明,真是流水賬!后來,在您精心教導(dǎo)下,我逐漸喜歡上了作文,喜歡上看課外書,就這樣,我的作文得到進一步的提高。
以前,我缺乏自信,一味的自我貶低。后來,在您的鼓勵和支持下,我充滿了自信和陽光面對生活。以前,我是一個非常懦弱的孩子,一遇到困難就成縮頭烏龜。后來,在您的耐心教導(dǎo)下,我終于學(xué)會鼓起勇氣面對困難,迎接挫折。以前,我是一個無知的孩子,遇到委屈的事情就會大吵大鬧。后來,在您的關(guān)懷下,我終于成為了一名懂事的學(xué)生,學(xué)會了堅強。以前,我是一個很小氣的孩子,遇到雞毛蒜皮的小事都要斤斤計較。后來,在您的提醒和教育下,我終于學(xué)會了寬容和忍耐……就這樣,我在您身邊慢慢的改變了。您在普通的崗位下取得了不平凡的成績,多么可敬的老師??!
您要我如何感謝您呢?親愛的老師!親愛的鐘老師,也許您對我所做的一切都忘記了,因為您培育了許許多多的人才。但是,您對我的點點滴滴,我都會終身難忘的,因為是您改變了我,是您用愛滋潤了我的心田。鐘老師,離別之際,我的千言萬語化為三個字:我愛您!祝您工作順利您的學(xué)生:譚淑穎名師點評:小作者這封給老師的信感情非常真摯,從字里行間之中可以看到小作者對老師的感激之情。這篇作文的一大突出特點是排比句式的多處運用,增加了作文的氣勢和語言的節(jié)奏感,也增加了作文的感染力。對比的寫法,寫出了老師對自己的幫助的重要性,讓讀者更加體會到“我”對老師的感激之情。個別的地方還需要精雕細啄一下?!坝纱恕备臑椤霸诖恕备线m。
“您是我失敗中的鼓舞,學(xué)習(xí)上的支持,生病中的關(guān)懷”要改成“您在我失敗中給我鼓舞,學(xué)習(xí)上給我支持,生病中給我關(guān)懷”更合乎語法?!白寣W(xué)生滋潤到您如蜂蜜一般的愛!”
給老師的一封信作文(篇3)
親愛的喻老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭。您已經(jīng)整整教了我們一年了。在這一年里,我為您添了不少麻煩。在這里,我想真誠地說一聲:“對不起!”
這學(xué)期,我們班來了為新同學(xué)——張子赫。您安排我跟他坐。給他坐久了,我染上了一種不好的習(xí)慣——上課講小話。從此以后,我的成績一落千丈。
您得知我、張子赫、白玉曦在英語課上喝飲料后,罰我們每人寫一篇檢討,還把白玉曦調(diào)到最后去了。周鑫到白玉曦的座位上來??晌液蛷堊雍詹⒉恢溃鞘悄鷮ξ覀冏詈笠淮尉?。沒過幾天,我們又和周鑫講起話來。您只好把我和張子赫調(diào)開,讓周宸坐我前面來。這一次,我終于明白了您的苦心,行為上有所收斂。
我知道您嗓子不好。您已經(jīng)60多歲了,每天還要扯著嗓子給我們上課。這幾天,您的嗓子越來越糟糕,幾乎連話都不能說了。每次過完周末,您的嗓子會好一點兒,但沒幾天又變壞了。
您還說,你得了一種病——干渴癥。每隔幾分鐘就要喝一次水。這絕對是您站講臺幾十年落下的病根。
這個學(xué)期,我學(xué)習(xí)成績下降得很快。您說過,學(xué)習(xí)就如同爬山。同學(xué)們同一時間往上爬,你爬到半路一個失足掉了下去,就很難上來了。我相信,只要我奮起直追,我是能追上同學(xué)們的?,F(xiàn)在,我每天放學(xué)回家,做完作業(yè),要說一面口算題,每天起床,要被英語單詞和語文資料。每周,我都要做一張試卷。喻老師,請相信,我會趕上來的。
祝您
福如東海,
壽比南山!
您的學(xué)生:閔捷
20xx年6月30日
給老師的一封信作文(篇4)
親愛的老師:
時光轉(zhuǎn)瞬即,漫長的流年仿佛在一瞬間過去。往事歷歷在目。您對我們的栽培,對我們的批評,對我們的夸獎,都深深地刻在我的心中。
過去的時光中,您的教導(dǎo)使我們?nèi)嗤瑢W(xué)從無知的兒童,變成懂事的少年。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您的教導(dǎo)我們銘記在心。
您為我們付出了許多許多。您抽出自己的時間,在每周四放學(xué)免費為我們輔導(dǎo)作文,整整一個學(xué)期。為了端正我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,您抽出大量時間來教育我們。那次一篇課文我們原本要預(yù)習(xí)的,而全班大多數(shù)人沒去讀過。您一氣之下,讓讀過的人再讀,沒讀過的人抄寫,讓我們在課前要認真預(yù)習(xí)。還有一次,有一個字我不會讀,想當(dāng)然地讓字了過去。不曾想,第二天您就叫我們念這個字。您抽了一個又一個學(xué)習(xí)成績靠前的同學(xué),也都無言以對。我急忙拿字典時,您抽到了我,我也只好等著被批評。但這件事也給了我一個深刻的教訓(xùn)。以后我無論認字、做事,我都會想起這件事,萬事不能想當(dāng)然,否則就會壞事。
我能力的提升,當(dāng)然也離不開您的鼓勵。雖然我是班上理所當(dāng)然的班長,同學(xué)們也聽從我的管理,可是因為我性格內(nèi)向,在人很多場合我就會怕生,不敢發(fā)言。你為了幫助我克服這個缺點,是一次又一次地給我機會,訓(xùn)練我的膽量。這個學(xué)期的科技界閉幕式,您讓我作為學(xué)生代表發(fā)言,接到任務(wù)的我不停對您說我不行!可您卻不斷地鼓勵我:沒關(guān)系,你能行的!這也是你在小學(xué)階段的最后一次在全校同學(xué)面前發(fā)言。相信自己!您的這句話給了我極大的信心,盡管那次的表現(xiàn)我不是很好,但我會永遠記住您對我的鼓勵和栽培。
老師您諄諄的教導(dǎo)我們永遠不會忘。希望多年以后您還能記得我,我們永遠感激您!
給老師的一封信作文(篇5)
親愛的老師:
您好!
小鳥長出了豐滿的羽毛,要沖上云霄。但這又是誰的功勞?是你,老師。六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝,但在離別的時候,我還留戀著我和你的一切,在明亮的教室,我好像還在聽你聚精會神的講課,熟悉的課桌,還留著曾經(jīng)你的諄諄教誨,筆直的跑道,還留著你的加油助喊和鼓勵,這一切的一切讓我難忘,讓我歷歷在目,記憶猶新。
還記的嗎?每次考試結(jié)束,您總皺著眉頭。每當(dāng)那時,我們就知道我們考砸了。但您并沒說什么,只是默默地努力。放學(xué)后,教室里總會有您的身影。你總會掩飾你的悲傷和無奈,裝作信心滿滿,來鼓舞我們,“老師,相信你行?!蹦菚r你總做出勝利的笑容。每當(dāng)那時我們心里總會有種力量,讓我們信心滿滿。
還記的嗎?你為我們歷盡了艱難險阻。班內(nèi)差生多,在別的老師眼里一個字,累,太累了。但你不同,你無論有多忙,你總會一絲不茍的教差生;無論學(xué)生多煩,你都會耐心教導(dǎo),危難時刻,你總會把學(xué)生放第一位。我終于知道為什么,古人為什么總稱贊老師,稱贊您的無私,您的負責(zé),您的一絲不茍。你在我們心中永遠這么偉大,這么圣潔,這么無私。老師我還記的您,無數(shù)次的帶病上課,雖然很累,你還是堅持上課。有時為了不影響我們上課,咳嗽時,你總到外面咳;頭痛時,你也堅持把課上好。為了我們,你不知遭受了多少折磨,但你不放棄,因為你愛我們,你不忍心拋下我們不管。
插柳之恩,終身難忘。老師我論時間流逝多久,你的恩情我終生難忘。不管我是小草,還是參天大樹,你的鼓勵,教誨永遠在我耳畔,在我心間,永遠讓我難以忘懷!
祝身體健康!
xxx
20xx年**月**日
給老師的一封信作文(篇6)
敬愛的宮老師:
您好!
從我剛剛跨入小學(xué)校門的第一天,您就拉著我的小手,走進了一年級(2)班的教室,您的雙手如春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。從我第一次接觸拼音,您就不厭其煩地教我認讀,您的聲音如春風(fēng)般柔和,細雨般纏綿,碩果般甜蜜,雪花般清爽。使我永遠忘不掉您烏黑飄逸的長發(fā),溫文爾雅的外表,和顏悅色的談吐,平易近人的性格,以及誨人不倦的教導(dǎo)。
可是,有時候我也恨您,恨您不該那么嘔心瀝血的心疼我們,因為我們總?cè)悄鷼?,恨您不該那么體貼入微的關(guān)心我們,因為我們總讓您擔(dān)憂,我知道您不怪我們,您的一身正氣,盡職盡責(zé)的精神已經(jīng)充分感染了我們每一個人,我們恨您就是更加的心疼您的身體,,您語重心長的話語已經(jīng)在我們心里生根發(fā)芽,老師我們愛您!
記得三年級有一次默寫,由于我的疏忽大意寫了很多錯別字,您在我的卷面上判了很大的分數(shù)60分,這對我來說簡直不可饒恕。您把我叫到您的辦公室,本以為您會為了這次默寫劈頭蓋臉的批評我一頓,因為這和我以往的成績相比可算天差地別了,沒想到您心平氣和的摸了摸我的頭推心置腹地告訴我:“孩子,別灰心,這些你是會的,只是不用心而已,學(xué)習(xí)來不了半點馬虎,老師相信你下次不會再犯此類錯誤了是嗎?”我使勁地點點頭。正是您的信任給了我很大的學(xué)習(xí)動力,以后只要您要求背誦的課文,短語,詩詞,我都會認認真真的去完成,就這樣一直到如今。
宮老師,每當(dāng)我想到馬上就要與您分別,步入一個新的學(xué)校,面對新的同學(xué),新的老師的時候,淚水就情不自禁的在我的眼眶里打轉(zhuǎn),在這即將離別之際,使我更加深深體會到您對我們的諄諄教誨是那么重要。我們以前的無知,年少輕狂,調(diào)皮淘氣耗費了您多少心血?,F(xiàn)在,想起您對我們所說的每一句話都涌上了我的心頭,一點點,一滴滴,一句句,一段段……千言萬語都無法忘記,是您用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了知識的大門讓我在其中盡情遨游;也是您為我做了一個小小的風(fēng)帆,讓我載上您巨大的力量乘風(fēng)破浪,勇往直前。
每每回憶起您穿著一襲長裙,梳著披肩長發(fā),在那三尺講臺上,面帶微笑,滔滔不絕地講課時,我就百感交集,不知怎樣表達我對您的喜愛及敬佩,您所給予我的知識會令我終生受用,您所給予我的鼓勵會令我永久難忘。
在今后的學(xué)習(xí)道路上我會努力拼搏,不辜負您對我的殷殷希望,做一個對國家有用的人,報答父母,感恩老師。在這里我給您深深地鞠上一躬,也要對著您大喊一聲:老師我愛您!
祝:身體健康,工作順利!
給老師的一封信作文(篇7)
親愛的林老師:
您好!
現(xiàn)在,我特別珍惜與您相處的日子,因為再過兩個月,我就要離開母校,我就要離開朝夕相處的老師了。六年來,您給了我無盡的關(guān)心和幫助,我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。兩個月說長不長,說短不短。但是和六年來相比,根本不能比。
還記得我剛?cè)雽W(xué)的第一天,我早就知道您是姓林的,我幼兒園老師也是姓林的,,所以在聽了您是姓林的之后我迫不及待地想見您??匆娏四?,您那溫柔而慈祥的面孔使我感覺一點兒也不陌生,我一下子就喜歡上了您!
我非常喜歡上您的語文課,記得第一節(jié)的語文課您是上拼音a、b、c,你非常有趣的教了我們認識聲調(diào) ,讓我銘刻于心。我每節(jié)課都非常認真地聽您講,直到有一天……
那是四年級,在上課時您問問題,我沒有舉手發(fā)言,您叫我回答,我是膽子小,一句話也沒說,到后來上了一節(jié)課,那一節(jié)課要問問題您全部都是問我,我也回答地非常好,都對了。您下課把我叫您辦公室,您問我:“葉步煒你這節(jié)課表現(xiàn)得很好,為什么以前不回答呢?”我怯生生地回答到:“我……我怕我會……答錯?!蹦f:“我上課都說了,答錯不要緊,只要你肯答?!蔽艺f:“因為……我膽子小,我……我怕答……答錯了會很沒面子的?!蹦f:“以后不管是什么老師上課,只要你敢于去回答,老師都為你加油!”從那以后我膽子變大了,也很努力!
?。∮H愛的老師,您為我付出了很多汗水和心血。如今,您的臉上又增添了幾道皺紋,您的頭上又多了許多銀發(fā)!老師,我會用優(yōu)異的成績來回報您的深恩。
祝你
身體健康
工作愉快
您的學(xué)生:葉步煒
20xx年5月9日
小編推薦
給老師的一封信作文十八篇
寫作文對一些同學(xué)來說還是需要多加練習(xí),寫作可以幫助我們創(chuàng)造出我們自己的現(xiàn)實。我為了達到最佳的口感制作出了這份“給老師的一封信作文”。感謝大家的支持和鼓勵希望大家能夠多多分享讓更多人受益!
給老師的一封信作文【篇1】
敬愛的林老師:
您好!
從一年級時我入學(xué)的時候,迎接我的是您,一看到您那和藹可親的笑容,我那怕生的心立馬就安靜了下來,是您那和藹可親使我努力向前沖,努力往天上長。您就像一位偉大的園丁,努力糾正我們的壞毛病;您就像一棵參天大樹,為我們這些脆弱的小樹遮風(fēng)擋雨;您就像東方升起的太陽,幫我們在知識的大海上的小船指清方向;您就像一張路牌,為在黑暗中的我們指路。
在校園生活中,您把我們的身體看的比成績還重要的,別的班中午加班努力寫作業(yè),您很關(guān)心我們的身體,讓我們中午有充足的睡眠,這使我們長的更高更壯。午休還讓我們下午更加有精神,可以認真聽課。
您雖然把我們的身體看的比學(xué)習(xí)重要,但您把我們的成績看得也很重。您是個敬業(yè),關(guān)心我們學(xué)習(xí)的人,您每次下課都不忘提醒我們要背書寫作業(yè),您用自己空閑的時間幫我們補課,有時生病了依舊幫我們上課。
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年即將過去,我們這個大家庭即將分開,每一個兄弟姐妹都要被分到一個更大更陌生的新家庭中去,想必每一個同學(xué)的心中都是依依不舍的。每個人都舍不得昔日在操場上一同奔跑的好伙伴,每個人都舍不得在教室里認真講課的老師們,舍不得這個大家庭。 我想對您說:“林老師,謝謝您!”
祝
身體健康
幸??鞓?/p>
學(xué)生:陳雪輝
20xx年4月30日
給老師的一封信作文【篇2】
親愛的周老師:
春雨,無聲地滋潤著大地;大地,無聲地滋養(yǎng)著生命。生命中,有這樣一種人,無私辛勤,就像父母,她們就是老師,無怨無悔地教育學(xué)生?!袄蠋煛?,多么親切的稱呼,多么閃耀的字眼?。奈覀兂錾_始,便處處離不開老師,離不開老師的教誨。
周老師,我很慶幸自己在四年級時轉(zhuǎn)學(xué)到了浣東小學(xué),然后一級一級升高,直到在六年級時認識了您——一個身材居中偏胖,戴著一副黑框眼鏡,馬尾辮小得像兔尾巴一樣的女老師。您是我見過的最認真負責(zé)的老師之一,您用心地做著學(xué)校給你的工作——百靈鳥廣播臺、語文課、美術(shù)課,同時也用心地做著上天給你的工作——哺育您的寶貝女兒。您讓我體驗原來我也可以進廣播臺,成為一只快樂的百靈鳥,以神圣的播音員身份,通過電波把知識和快樂傳遞給全校的同學(xué);您讓我體驗原來六年級了我也一樣可以考語文一百分,您欣慰地把我的滿分作文讀給全班同學(xué)聽,給了我莫大的'鼓舞;您讓我體驗原來我寫的作文也可以拿到五星外加三星,這是最高的肯定,而在您每一次的肯定下,我也更加地暗下決心,要把下一次的作文寫得更好。您用您的實際行動讓我懂得了,一個人要嚴(yán)格要求自己,要努力,要自信。
周老師,這一切的一切或許您已經(jīng)淡忘了,但我永遠不會忘記。
太陽以它璀璨的光芒作為對宇宙的回報,星星以她俏皮的眼睛作為對夜空的回報,我就以我學(xué)習(xí)的進步作為對您的回報吧!
祝您
無煩無憂!
您的學(xué)生:金XX
20xx.05.28
給老師的一封信作文【篇3】
尊敬的老師:你好!
當(dāng)我沒剛剛踏進校園時,你想對待自己的孩子一樣對我們倍加關(guān)愛,讓我們佷快的適應(yīng)了小學(xué)學(xué)習(xí)的新環(huán)境。您引領(lǐng)我們航行在知識的海洋、指導(dǎo)我們走向智慧的人生,您孜孜不倦的教誨陪養(yǎng)我們成才、用心血澆灌我們的心靈。當(dāng)我們的成績有一點兒提高時,您的目光寫滿欣慰的鼓舞。當(dāng)我們心情郁悶煩躁時,又是您把最燦爛的陽光撒進我們心底老師,當(dāng)我一年級剛剛進入學(xué)校時,什么都不懂,遇到一點點事情就喜歡哭,是您像媽媽一樣在我旁邊溫柔的安慰我,父母的愛,是一種血緣的本能,而老師您的愛,像太陽普照大地那樣無私。
老師我想對你說:“您辛苦了!”您每天改作業(yè)到深夜十一二點,還要為我們明天的課做好筆記,也要寫教材。我記得有一回,你感冒了喉嚨痛,卻還在繼續(xù)為我們講課。我想讓您知道你的辛苦不是白費的,我們班會在這次期末考試中取的好成績的。老師,你要相信我們!
老師,人總不是十全十美的,我要給你提幾個建議。你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑??!始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑??!
老師,我想對你說:愿你健健康康,幸幸福福,快快樂樂地度過每天!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信作文【篇4】
親愛的顧老師:
我是那個“錯別字大王”,那個“大大咧咧”的張茗翡。這是我第一次用寫信的方式來向您表達我內(nèi)心的想法。所以,我感到十分興奮與激動。我們即將畢業(yè),我最忘不了的老師就是您。我喜歡您的課堂,喜歡您這個大度、美麗又親切的顧老師。我懷念五年級的時光,懷念你好聽的聲音,懷念那個在黑板上寫下美麗文字的身影。雖然您只教了我一個學(xué)期,可我覺得這段時光好幸福。我們畢業(yè)了,要去迎接新的學(xué)校,去迎接一切中學(xué)生的事物。但也就是我們畢業(yè)的這一年,您又支教回來了,您知道我有多開心能見到你嗎?但很遺憾,因為,我要畢業(yè)了,不是由您來為我上課了。
當(dāng)然,有歡笑自然也少不了教誨。自從您來到我們班,就教我們學(xué)會摘抄,告訴我們看課外書時摘抄本是必不可少的。開始,我對您所說的摘抄一點兒也不感興趣,就覺得摘抄摘抄又要抄了。雖然覺得麻煩,但后來仿佛也變成了一種習(xí)慣。從好詞一大堆,好句好段一大堆,讀后感卻少得可憐的摘抄,慢慢變?yōu)樽x后感能寫好多好多。前一段日子,我的感想寫得也還算看得過去,也比較用心??珊髞淼囊欢稳兆?,我的摘抄明顯一次不如一次,您對我的評語變?yōu)榱耍鹤罱@摘抄有點愜意或是自己翻翻前面的摘抄,再比比最近的,有何感想?終于,您把我叫到辦公室,跟我說最近的摘抄不理想……當(dāng)然,我的心情是失落的。之后的一次摘抄,我像換了一個人似的,寫了滿滿一面的讀后感,我震驚了。您批改后寫了這樣四個字:一“鳴”驚人!在之后的摘抄中,我的感想也寫得越來越多,并且是由心而發(fā)。
當(dāng)周老師在課堂上說:“在人生當(dāng)中,老師對你的贊揚也許你會淡忘,但是批評與教誨也許你永遠也不會忘,大家來說說曾經(jīng)有哪些教誨讓你最難忘?”當(dāng)時,我的腦海瞬即就閃現(xiàn)了這件事。
我想寫的事兒太多太多了。顧老師,在這無數(shù)教導(dǎo)過我的老師中,您是真的真的不可能在我的記憶中抹去。您就像是一塊烙印,已經(jīng)深深地烙在了我的腦海里,我永遠都無法將您忘記,永遠……我很遺憾,我的畢業(yè)照中沒有您,我很遺憾,我不能再回到您的課堂……
顧老師,再見……
致親愛的顧老師!
您的學(xué)生:張XX
20xx.5.11
給老師的一封信作文【篇5】
尊敬的吳老師:
您好!
我是您的一名學(xué)生劉盛瀅。
吳老師,您是一位優(yōu)秀的園丁,培育了我們這些美麗的花朵;吳老師,您是一名辛勤的指路人,指引了我們?nèi)松_的方向;吳老師,您是頭頂照耀的艷陽,播撒了一縷一縷驅(qū)趕黑暗的光芒我為能遇到您這樣的老師感到自豪!
在一個充滿陽光,伴隨著鳥語的上午,我們邁著愉悅的步子,帶著滿面春風(fēng),一路歡聲笑語地走進了久違的校園。進入依舊溫馨、充滿牛奶般陽光的教室,第一眼就看到了眾多同學(xué)中間那張陌生的面孔那就是您。我和身邊的同學(xué)熱切地跟您打招呼,看見您臉上的笑容那么和藹可親,有一種粉面含春威不露的感覺。
相處不過半個學(xué)期,您已經(jīng)完全融入了我們班這個溫暖的大家庭,成為了我們認可又敬佩的老師。您每天都在孜孜不倦地為我們辛勤工作,我們作業(yè)本上的每一處批改,都是你為我們付出的痕跡。
記得有一次,班上有兩個同學(xué)發(fā)生了矛盾,您把他們找去辦公室了解情況。他們倆當(dāng)時都在氣頭上,情緒極其不穩(wěn)定,好像兩座火山隨時會噴發(fā)。我們都以為您會不分青紅皂白地臭罵他們一頓,誰知,您那慣常和藹可親的臉上略帶些嚴(yán)肅的表情,開始諄諄教導(dǎo)他們,和他們推心置腹,告訴他們遇事要學(xué)會控制自己的情緒,要學(xué)會換位思考不過三五分鐘,他們倆人的戾氣化解了不少,他們的理智重新占了上風(fēng)。您還說:我班同學(xué)只有兩三個月的時間在一起學(xué)習(xí)了,要好好珍惜六年的緣份。他們倆在您的見證下,開開心心地握手言和。
吳老師,我為能遇到您這樣一心撲在學(xué)生身上的老師感到自豪!
祝
身體健康,工作順意
您的學(xué)生:劉盛瀅
20xx年6月30日
給老師的一封信作文【篇6】
親愛的老師:
您好!
隨著時間一天天的過去,我們也即將畢業(yè),還剩下不到六十天的時間。我竟不知道怎樣表達對你的感激。
記得那是六年級上學(xué)期的一個公開課前的彩排里,你要求每個人都要描繪好自己喜愛的節(jié)日中的場景,我們班許多人都躍躍欲試,只有我像個縮頭烏龜一樣默不作聲,望著別人在班里大放光彩,我又感覺十分羨慕他們,可自己又不夠自信,只好默默地為他們喝彩與鼓掌,留在心底的是眼紅。
當(dāng)您問到還有誰時,我不禁與您對視了一下,又匆匆收回??赡孟駨哪悄抗庥植煊X到了什么,示意我向前來介紹。此時,全班同學(xué)都在注視我,我走上前,望著大家的視線,臉一下就紅透了??捎钟仓^皮講完了,我講的聲音又過于小,我看到后面的同學(xué)一直在嘀咕著什么,我又看了您的目光,怕您對我失望。
可是,我錯了。您不但沒有批評我,而是鼓勵著我,并給了我一些建議,讓我改掉不自信。之后,我歡快地回到了座位。
回到家后,我一直按照您說的建議做,果然功夫不負有心人。在你的公開課上,我的聲音大了起來,也看到了您滿意的朝我點了點頭。
老師祝您工作順利,家庭美滿!
您的學(xué)生:劉梓涵
20xx年4月6日
給老師的一封信作文【篇7】
敬愛的朱老師,我想念您,日日夜夜。
敬愛的朱老師,您在那邊過得還好嗎?是不是沒有了煩惱,是不是不再辛勞。多少個夜晚,我追著您哭,醒來,枕邊卻只是濕了一片。敬愛的朱老師,我的“媽媽”,我想您啊。
老師,“媽媽”,我已經(jīng)讀初一了,您不要在擔(dān)心我了,也不要再為我費心了,我已經(jīng)長大了,放心吧,“媽媽”,我已經(jīng)完全能夠獨立生活了,現(xiàn)在我還是班上的生活委員呢。
那個冬天,是我懂事以來最寒冷的冬天,家庭的突然變故,我已經(jīng)哭暈了凍僵的身子,是您陪伴在我身邊一整天,但我始終不愿給您說。是您不斷的開導(dǎo)我,鼓勵我,最后收養(yǎng)了我;讓我重新找到了家的溫暖??墒?,您卻給我當(dāng)了三年的“媽媽”,無情的病魔又把我們永遠的分開了。
老師,“媽媽”,現(xiàn)在我很堅強了,學(xué)校的老師、同學(xué)對我都很好,我明白世間有一種愛,無言無聲。我一定努力學(xué)習(xí),我決心做一個像您一樣充滿愛心的人,充滿愛心的老師。
“媽媽”,還記得嗎?我隨您來到您們家的第一個晚上,我怎么也不愿意進您的家門,是您哄我,拉我;蘭蘭姐姐瞪著大眼睛望著我,她也不愿意我進門啊,她沖著您哭鬧,她是多么不愿意多出一個“妹妹”啊,“媽媽”,您還記得嗎?當(dāng)時,您可是一個巴掌打在蘭蘭姐姐的臉上啊,蘭蘭姐姐哭得更兇了,我也哭了,望著您,您的眼角也滾出了淚花。以后,每次蘭蘭姐姐欺侮我的時候,“媽媽”您都是站在我一邊的啊,可是,“媽媽”,每次我都發(fā)現(xiàn)您偷偷的流著淚。時間一天天過去,我學(xué)會了洗衣服,也學(xué)會了做飯。有一天我們“母女”放學(xué)回家,是您叫我準(zhǔn)備做晚飯的啊,您咳得那么厲害,您還坐在飯桌上,還在專心翻著什么,寫著什么,沒過多久,您卻趴在桌上,踹著粗氣,臉色蒼白,桌底下一灘血,我嚇哭了。是鄰居把您送到醫(yī)院,、、、、、、可是,就這樣,我們就永別了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,“媽媽”,您是廣闊的`天空,擁抱迷路時的我們,您是跳躍的火種溫暖我們寒冷的心靈,您是甘甜的泉水,滋潤著小花小草的我們。一片綠葉,就是一個生命,雖然短暫,但她走后,留下的卻是一個生機盎然的靈魂。
老師,“媽媽”,您常說,“我愿做一滴水,我知道我很微小,當(dāng)愛的陽光照射到我身上的時候,愿意無保留的反射給別人?!?/p>
老師,“媽媽”,雖然您走了,永遠地走了,但我是您的影子,我要沿著你的足跡繼續(xù)走下去。作者:蔣漫琴
給老師的一封信作文【篇8】
尊敬的老師:
您好!
首先我代表全部的學(xué)生向您說聲:您辛苦了!雖然贊美您的話比比皆是,雖然贊美您的話已說了千遍萬遍,但我還是忍不住再說一遍,因為這字字都是我的肺腑之言。
老師,您是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是您真實的寫照。您如太陽一般熠熠生輝。您散發(fā)的特殊光芒照亮了我們的心靈;您散發(fā)的特有的人格魅力深深將我們吸引。
老師,您是世上最值得敬愛的人!
在此,請允許我用一幅對聯(lián)表達對您誠摯的情。上聯(lián)是:一支粉筆,兩袖清風(fēng),三盡講臺,四季晴雨,五臟六腑,七嘴八舌,九思十想,教必有方,滴滴汁水誠滋桃李芳澤天下。下聯(lián)是:十鄭詩賦,九章勾股,八索文思,七緯地理,六藝五經(jīng),四書三字,兩雅一心誨人不倦,點點心血勤育英才澤神州。
曾經(jīng)的我,調(diào)皮,是個壞孩子。同學(xué)們鄙視我,學(xué)校拋棄我,連父母也對無可奈何,而您卻對我好,從不藐視我。我當(dāng)時感動極了,可倔強的我怎肯輕易改變自己!當(dāng)時的我對世界有著一種莫名的憎惡,所以,我不斷地沉淪、沉淪!您卻用您那溫暖有力的大手緊緊地抓住我。您還說,我一定會走出黑暗,邁向輝煌;您教我明白了那個道理:經(jīng)歷的事情越多,就越覺得生命的脆弱,不曾刻意追求過那許多的浮華,卻也不能將心底的千山萬水勾勒出來。
您說,我若要走出黑暗,就要在某個時間、某個特定的事情里有某一個人來幫助我。如今我已走出了黑暗,您可知道,那個人就是您?您,老師,是全天下所有園丁的代名詞!
老師,您如那黑夜中的小精靈,替我們驅(qū)散愚昧長夜,掀開知識的晨曦,引領(lǐng)我們走向光明的未來。
如春蠶般孜孜不倦工作的人,是您;如園丁辛勤培育花朵的是您;醞釀青春的人,是您;播散夢想的人是您;氤氳靈魂的人,是您,還是您我親愛的老師!
老師,您是我值得用一生的心來愛的人!
此致
敬禮
給老師的一封信作文【篇9】
尊敬的何老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,又是一個緊張而充實的學(xué)期結(jié)束了。我也已經(jīng)與您相遇一年有余了。時間雖短,回憶很多。從開始浪漫、理想型的粗糙思維,到現(xiàn)在比較縝密,細致地思考都是在您的帶領(lǐng)下一步一步成長起來的。
記得我們是在一個普通而又不凡的夏天相遇的。那是我進入初中的第一節(jié)語文課:
您穿著藍色T-恤,帶著方框眼鏡踩著上課鈴從門外走進教室。您那一米八的偉岸的身軀瞬間鎮(zhèn)住了同學(xué)們。您的聲音有些低沉,但極具穿透力。離得很遠也能聽見您在說話。我和同學(xué)們都認為您是個嚴(yán)厲,死板,不茍言笑的老師。但是經(jīng)過這一年多的相處,我發(fā)現(xiàn)不是這樣的。
我認為您最大的特點是幽默。
有時上課后同學(xué)們大多無精打采,發(fā)呆的,打瞌睡的,大有人在。但是,您卻沒有發(fā)火,而是用您拿手的“自夸法”喚醒同學(xué):之見您迎著全班同學(xué)的目光,走向某個發(fā)呆的同學(xué),用手拍了拍他的桌子,俯下身:“嘿嘿嘿!上課咯!又在思考什么?我這么帥還吸引不了你嗎?”然后您又做出一副很害怕的樣子,“哦,完了完了!我剛剛拍了成都市委書記的桌子!成都市委書記,您大人有大量,饒我一次吧!”演技很不走心,但效果奇佳!全班頓時哄堂大笑。在笑聲中,同學(xué)們的精力也都回到課堂了。
您的教育思路也和大部分老師不同。您對我們的教育從來都是針對我們能力的提高,思維和表達的嚴(yán)謹而不是單單為了應(yīng)試。您也是我見過的唯一一位還在學(xué)習(xí)的老師,哪怕已經(jīng)被老師們尊為“語文大師”您卻仍然一心一意地專注于提升自己和教導(dǎo)我們。
您剛強的外表下也藏著一顆細膩的,充滿柔情的心。這也是令我感動的。記得去年的12月上旬,您在深夜收到了往屆畢業(yè)生發(fā)給您的一篇詩,您當(dāng)即回復(fù)了他,并用文字記錄了下來。第二天上課時,您給我們分享了您寫的文章和那位同學(xué)寫的詩,與詩一同進入眼簾,涌入腦海的還有幾年前關(guān)于“致遠軒”的一切。您的聲音隨著朗讀逐漸變得哽咽。第一次在課堂上落淚!但是我并不覺得這是“懦弱”或是“失態(tài)”。我為我擁有您這樣的懷有真摯,細膩的情感的老師感到自豪和幸福!
順預(yù)祝您春節(jié)快樂,闔家幸福。
愿您在教育事業(yè)上更上一層樓,桃李滿天下!
此致
敬禮
您的課代表:譚淇
20xx年1月24日
給老師的一封信作文【篇10】
敬愛的老師:
好久不見!
您的樣貌我至今還銘記于心,您孜孜不倦的教誨時時縈繞在我的心中。
老師,您還記得嗎,在畢業(yè)前一個星期,我們六年級的學(xué)生在操場的樹蔭下和您談心,老天好像也被我們的師生情誼所感動,不知不覺中下起了蒙蒙細雨,我們都被細雨所淋,但沒有人發(fā)出怨言,因為沒有人愿意破壞這份美好。
畢業(yè)那天您去了辦公室,我不知道您在做什么事,但是,我清楚地看到了您殘留在眼角的淚水,只要一想到在以后就不能聽到您的教誨,就再也看不到您教書時燦爛的微笑,不知怎的,眼眶里的淚水總是不爭氣的流下來??粗氵h去的背影,我忽然發(fā)現(xiàn),時光是無情的,是無法挽留的,是殘忍的!它在我美好的童年里,刻下一個又一個離去的背影……
暑假來了,我去了輔導(dǎo)班。在那里,我結(jié)識了一個又一個的小伙伴,而且我在每一個輔導(dǎo)老師的身上都看到了您的影子,勤勞,無私,默默奉獻。我多麼想叫你一聲“媽媽”,是的,天下所有的老師都是上帝派來給孩子知識的天使,而您,就是我們的天使,周媽媽,你永遠是我生命中不可或缺的一部分,我愛您!
敬祝
身體健康
您永遠的學(xué)生xxx
2月6日
給老師的一封信作文【篇11】
敬愛的林老師:
您好!
您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無窮無盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。
六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個人,那微笑,使我們感覺是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯題,您用溫柔的語氣,耐心地一字一句教我們……
應(yīng)該是到了二年級的時候,我剛剛開始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了??墒怯幸淮危一氐搅思依?,家里空無一人,那時的我一點也不熟悉家里空無一人的樣子,可能還是第一次看見家里沒有人,外婆沒有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來沒有想過沒人在家怎么辦,便大哭起來,在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上??ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會到學(xué)校看到了您,馬上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長來接我的時候。
回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴(yán)厲的時候嚴(yán)厲,同時也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點點滴滴:比賽時我們一起喊加油,比賽贏了的時候我們一起歡呼,我們做錯了什么扣分時,您嚴(yán)厲地批評我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。
謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會我的除了書本上的知識,還有有關(guān)人心的認識。
祝:
身體健康
學(xué)生:朱錦茵
20xx年4月30日
給老師的一封信作文【篇12】
親愛的老師:
您最近好嗎?
時間在我身邊匆匆流去,一轉(zhuǎn)眼,我都是四年級的學(xué)生了。我還記得您第一次走進教室時,腳穿一雙運動鞋,留著干練的短發(fā),濃眉大眼,笑瞇瞇的。那時候,我覺得我們的老師真美!
記得有一天中午,我媽媽因為單位臨時有事,而忘了來接我。您陪我在校門口等了足足二十分鐘,眼看同學(xué)們一個個被家長接走,我的媽媽還沒有出現(xiàn),我既委屈又沮喪。您拉著我的手說:咱們不等了。走,跟我去食堂吃飯去。一路上,我默默地跟著您走到食堂。其他老師看到我,問:這是哪家的姑娘呀?您摟著我,笑哈哈地告訴別人:這是我干女兒。那一刻,我特別的溫暖,覺得您就是我的媽媽。
還有一次,班級舉行斗蛋大賽,我繪制了很多精美的蛋,帶到班級??墒潜荣惖臅r候,我看著同學(xué)們激烈地對決,自己在一旁觀戰(zhàn),卻始終猶豫不決,不敢應(yīng)戰(zhàn)。您注視著我,親切地問:丫頭,你怎么不跟同學(xué)們一起斗蛋呢?我紅著臉,支支吾吾地說我怕蛋碎,我怕輸。您說:失敗并不可怕,關(guān)鍵是要學(xué)會勇敢地邁出第一步,不論輸贏都是一次難得的經(jīng)歷,一筆可貴的財富。我喃喃地說:醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回?您聽完,拍著我的肩,哈哈大笑:好樣的,孩子!就是要有這樣的精神!從那以后,每當(dāng)我遇到困難和挑戰(zhàn)的時候,我都會想起那天您對我的鼓勵。
老師跟您在一起的時光讓我永生難忘。忘不了您的照顧和教導(dǎo),您就是我的指路明燈。我想對您說聲:謝謝您,老師!
祝您:幸福安康,桃李滿天下!
您的學(xué)生:王馨熠
20xx年12月20日
給老師的一封信作文【篇13】
我們男生有很多次都比女生快可是老師您說過誰男生晚跑到你就讓男生跑十五圈,女生也是十五圈,早來的就可以跑五圈,可是我們男生每次都早來,可是您卻讓女生跑六圈,這也太不公平了。老師您就是太寵女生了。
老師您每次都讓女生跑五圈或者六圈,我們一晚來您就跑十五圈。有一次您就讓我們跑了十五圈,說實在的就是太寵女生了。希望您以后她們晚來了也跑十五圈。
老師您對我們男生太不公平了,您可以對她們好但是你也要對我們好,大家都知道男女平等的但是您讓女生跑少點??偸亲屛覀兣芏键c要是我們來的不快點肯定會跑的圈一共有幾百圈呢。而且我們還是急速奔跑到哪里才不會輸給女生的老師您就想想我們男生的感受吧。
說實在的就是太寵愛女生。對女生太好了。對我們一點也不好。老師男女平等。請您讓女生和我們一樣。老師你不要一直寵著女生要是把他們給寵壞了。要是您對女生好的話就對我們好嗎?如果對我們不好的話,也就不對女生好。老師您一直寵著女生呢。老師你也對我們好嗎?這是男女平等的時代了您比可以只照顧女生了。一切都是平等的了。
給老師的一封信作文【篇14】
老師您好:
將要畢業(yè)了,你身上那千斤重擔(dān)也將卸下來了,我在這祝賀您,你終于不用煩了。
老師您知道嗎?我有千言萬語相對您說,可當(dāng)看見您那幽深的眼睛時,我頓時停住了。六年時光稍縱而逝,我對你“聞風(fēng)喪膽”,你感覺就像地獄的魔鬼一樣讓人毛骨悚然。無論是我們好生或差生看見你心總是提到喉嚨,對于您的提問我們從來都是恭敬的回答,從來不敢有任何遮掩。
我對真的是又愛又恨,因為您將您的知識毫無保留的傳授給我,讓我從一個大字不識幾個的文盲,變成可以用文字來述說自己悲歡離合,喜怒哀樂的人;讓我從遇到困難只會哇哇墜地的愛哭鬼有了如今的堅強;讓我從一個不懂道理的淘氣包變成一個懂得去愛他人關(guān)心他人的人,這一切都離不開你嚴(yán)格教導(dǎo),所以我要謝謝您??墒钱?dāng)你對我大聲吼叫時,您那聲音如利劍一般刺痛我心,我又開始在心里暗暗的恨你。
那次一個同學(xué)找我講話,可您卻只怒吼了我。您知道嗎,()您的不公平對待我有多么憤怒嗎,為什么是他找我,卻因為他成績好而只讓我一人受您的斥責(zé)呢?為什么當(dāng)他可以安心度日時,我卻要靜靜坐在一旁默默守著你的打擊呢?為什么,為什么?難道就因為你更喜歡他就可以這樣不公平嗎?我真的很恨你,我真的好想站在講臺上大聲說出你有多么不公平,可是我沒有勇氣,我真想站在你面前狂罵你,來發(fā)泄心中的不快,可是我不敢真的不敢。每當(dāng)我憤怒時真的想來發(fā)泄,可是因為您是我老師,我要尊師重道,就算在憤怒不快我都要忍著,因為您是我老師。
老師就算我有多么的恨你,但是我想告訴您我對您的愛與感謝遠遠超過恨,因為我想起你一次次耐心教我技巧,想起您對我的進步給予肯定是,我對您只有滿滿溢出來的愛。再也沒有那厭惡于恨了。
老師愿你身體健康,笑口常開。
你的學(xué)生給貓先生的一封信作文給俄羅斯總統(tǒng)的一封信作文致媽媽的一封信作文
給老師的一封信作文【篇15】
敬愛的x老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝了。時光匆匆,我們要畢業(yè)了……
還記得四年級,您接手我們班,成為了我們的新班主任。您用溫柔的眼光看著我們,頓時我就感到特別親切。
感謝您的教導(dǎo)。雖然只有短短的三年,但卻讓我終生難忘。每當(dāng)我們犯了嚴(yán)重錯誤時,每當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上不認真時,您那嚴(yán)厲的眼神會掃到每個同學(xué)身上,我們便羞愧地低下了頭。您會給我們講講人生、哲學(xué)……即使那很深奧,但在我的生命中留下了深刻的痕跡。
我忘不了您的諄諄教導(dǎo),忘不了您的真切問候,更忘不了您那嚴(yán)厲的批評。您的那句至理名言:“態(tài)度決定一切。”我銘記于心。
上課時,您的朗朗讀書聲,娓娓動聽,中能讓我們感覺身臨其境。枯燥乏味的課堂,您會把它變得生動有趣。舉手回答問題時,您會以微笑相待,就算沒答出來,或者沒說完整,您會補充得更完美。在您的課堂上,時常會有歡笑聲、驚嘆聲、掌聲……
一場考試下來,有人歡喜有人憂,但您不會有偏見,考得好的您會感到欣慰,考得不好的您會細心地講解。您給予了每一個人鼓勵。
有時候,我想放棄了,是您鼓勵我堅持下來;有時候,我的成績退步了,是您鼓勵我繼續(xù)努力,給了我很大的動力。謝謝您的鼓勵,在成長的路上,有您的鼓勵,我才堅持不懈,勇敢堅強。
學(xué)習(xí)上,生活上,您對我的關(guān)愛無處不在。
我總以為時間很漫長,可今年它卻插上了翅膀。春華秋實,歲月不老。x老師,感謝您!人生用經(jīng)歷一次次離別,一次次悲傷。但我不會忘記您對我的好。您的插柳之恩,我不會忘!
祝您:
工作順利,永葆青春!
您的學(xué)生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信作文【篇16】
親愛的老師,我有很多話想跟你說,只是一直沒有機會,今天,借這個機會,你的學(xué)生想對您說。
老師,您呵護我們,愛護我們,我們也從您那學(xué)到很多,如果您是園丁,那么我們便是在園丁仔細的照顧下茁建生長的花草,如果您是高高在上的燈塔,那么我們就是在燈塔的照耀下,駛上正確路上的船。
老師,您還記得嗎?一年級的時候,您對我就像對自己孩子一樣,無微不至,記得,當(dāng)時我沒看路,被人撞了一下,沒穩(wěn)住,重重地趴在地上,那時,還是盛夏,自己還穿著校服和短裙,頓時,感到右膝一陣鉆心的痛,鮮血一滴滴流淌下來,您聽說以后,便急忙趕來,心疼的看著我,邊走邊說,怎么會成這樣,親自為我清理傷口。
時間像日歷一樣,一頁一頁過去,我的腿也好了,但這件事卻印在我心里,親愛的老師,我也學(xué)著用成績報答您,從小打好文化基礎(chǔ),要靠死記硬背,多積累,多運用,長大好為祖國做出貢獻,這些都是您教會我的,并告訴我的道理。
親愛的老師,在我心中您永遠是我身邊最美的人!
祝您
身體健康您的學(xué)生楊冰潔
給老師的一封信作文【篇17】
蘇教版六年級下冊七單元作文:給老師的一封信
總以為時光那么漫長,今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅強,此刻我卻熱淚盈眶。
離開媽媽的呵護,看到的是您慈祥的笑容。聽不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻,您有一種品質(zhì)叫做無私,您有一種信念叫做忠誠。這六年來多么漫長而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。
你對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說:嚴(yán)師出高徒。這也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會做的更好。
老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識的航程;你是一位園丁,培育著祖國千千萬萬的棟梁。世界有多大,您的講臺就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長的學(xué)生確實是您一生的財富。春華秋實,歲月不老。您從如畫的歲月走來,粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無私的母愛,博大的父愛,譜就您教書育人時的歌頌曲;您忠心耿耿,無怨無悔,續(xù)寫轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。
老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來母校相聚,向您說一聲:老師,我們沒有辜負您的期望。
老師,您辛苦了,老師,我永遠不會忘記有一位教育我的老師的。
給老師的一封信作文【篇18】
敬愛的謝老師:
在這次考試的過程中,我在寫作文的時候沒有超水平發(fā)揮,只在您的要求下多寫了一行,原因是這次考試的時間主要量浪費在基礎(chǔ)題這方面和課外閱讀這方面,由于在這考試之前沒把作文復(fù)習(xí)到位,所以在寫作文的時候就出現(xiàn)了線編,謝謝思考的時間過多,當(dāng)然在寫的時候用的時間也過長,因為作文都沒寫太多字,更何況基礎(chǔ)題呢,連作文都沒有寫完整,其主題就更沒有時間仔細檢查了。
所以這次考試失分的主要原因在于基礎(chǔ)題和課外閱讀題都沒有檢查,十分更加嚴(yán)重,當(dāng)然還是作文字數(shù)過少,涂抹現(xiàn)象過多,卷面扣分比較嚴(yán)重,所以考試的分數(shù)一落千丈。
雖然語文失分還是比較少一些,但是數(shù)學(xué)卷子就更別提了,簡直讓人看了就想慘不忍睹,滿卷子幾乎只剩下幾個圓圈,對號很少,并且數(shù)學(xué)滿分,比語文還多出十分的附加題,可惜附加題和卷面都沒有得分,當(dāng)然數(shù)學(xué)卷子的失分主要在于填空題,選擇題,應(yīng)用題,大多數(shù)錯在填空題,應(yīng)用題最多的還以應(yīng)用題最多的還是應(yīng)用題,有時就連題目都沒有讀懂,就已經(jīng)把答案寫了。
雖然這次考試沒有抄水平發(fā)揮,不過我一定在下次考試的時候盡最大的努力考出一個讓自己滿分滿意的成績!
此致
敬禮!
祝謝老師:身體健康,工作順利。
給老師的一封信作文匯總
不能說出口的秘密會被作文記錄,寫作文可以鍛煉我們獨立思考的能力,平時多注意積累可以幫助我們寫作文,如何寫出高質(zhì)量的作文呢?小編收集并整理了“給老師的一封信作文匯總”,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師的一封信作文 篇1
給老師的一封信
尊敬的夏日老師:
您好!
十分感謝您可以成為我們的心理輔導(dǎo)教師,也謝謝您對我們的幫助與關(guān)懷!
夏日,多么美妙的名字。果真是夏天的陽光,和煦、溫暖,籠罩在每一個學(xué)生的身上。名如其人,您的愛溫暖了所有學(xué)生的心靈,將最美好的心理健康和生活態(tài)度奉獻給大家。您的課生動有趣,第一次上您的課,就使我們都有了深刻的印象。
剛剛步入初中生活的`我們,懷著期待迎來了您的第一堂課。上課鈴響了,您款款走入教室,環(huán)視四周,輕聲說道:“上課?!蔽覀儽泷R上起立,向您深深鞠了一躬。坐下的我們,靜靜地打量著您的容貌,有種說不出的親切?;蛟S是因為您所教的學(xué)科和氣質(zhì)的原因吧,總是那么的平易近人,使人不覺感到舒服。您開始講課了,沉浸在您的談吐中,我們個個都聽得十分認真。不愧是心理輔導(dǎo)教師!您用朋友一般的語氣與我們溝通,用母親一般的話語為我們排解憂愁。陽光播撒進來,雖已不是夏日,卻與夏日一樣的溫暖、柔和……
您的第一堂課,就使人印象深刻。也許后面,您還會對我們的人生起到更大的作用。正如您所說的,心理健康教育雖不是需要考試的一門課程,卻是一個對我們自己人生起到至關(guān)重要作用的科目。心理的問題一旦無從排解,就會變成大問題,甚至是心理上的疾病。所以學(xué)會心理健康和自我調(diào)整心理最重要。的確如此,心理健康與其它科目并不一樣,他是一門對人生有所影響的科目。與眾不同的科目,與眾不同的老師。您熱情大方,隨時歡迎我們?nèi)ツ抢飪A訴自己的煩惱。夏日老師,十分謝謝您的關(guān)懷與教育。雖然現(xiàn)在我們并不是十分了解您,但我相信,您一定會成為我們?nèi)松钪匾膶?dǎo)師!
祝您身體健康,桃李滿天下!
給老師的一封信作文 篇2
敬愛的老師:
您好!
您就像那辛勤的園丁,培養(yǎng)我這棵小樹苗茁壯成長;您就像那明亮的燈塔,指引我這個迷了路的小孩兒,找到回家的路;您就像那無聲的春雨,滋潤我的心田。是您,讓我從一個膽小無知的小孩兒變成一個即將面臨小升初的六年級學(xué)生,這一切,都離不開您的幫助
還記得嗎?有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,家里又沒有家長,是您,犧牲了自己寶貴的午休,把位置讓給了我,那一次,我深深地被打動了,使我感覺,您就像是我的親人,是那么溫暖,是那么親切,我看著您,您慈祥的面孔,讓我對您平添了幾分敬仰。
還有一次,我在排隊的時候暈倒了,我醒來時,看見您抱著我,正在掐我的人中,同學(xué)們都圍著我,頓時,一股暖流涌上我的心頭,我感覺是那么的溫馨,那樣的地面,我永遠也不會忘懷。
老師,感謝您對我的培育,感謝您給我的引導(dǎo),感謝您給予我的關(guān)心,在不久,我們就會分開,我不知道有多么的不舍,可我知道,即使我們分開了,那濃濃的師生情也不會斷,終有一天,我會讓您看見您播下的種子已長成參天大樹。
再見!我親愛的老師!
此致
敬禮
祝
工作順利,心想事成!
您的學(xué)生:余小宇
20xx年5月7日
給老師的一封信作文 篇3
敬愛的x老師:
花開花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了,我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心,揮之不去。
五年級時,我們第一次為您過生日。我們把教室布置得像過節(jié)一樣,特別溫馨。您的臉上掛著燦爛、幸福的笑容,當(dāng)然也流下了幾滴感動的淚珠。我們還一一對您許下承諾。從那往后的幾天里您的心情都不錯,我們也為您感到高興
和您相處的日子都充滿了快樂、溫馨的回憶。
四年級時,您帶領(lǐng)六個組長和幾個比較優(yōu)秀的同學(xué)到中心小學(xué)去錄像——教學(xué)《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現(xiàn)得積極、活躍,那次錄像很完美。
上您的課,有時像進入幻境。
您是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。您既溫和又嚴(yán)肅,既平凡又偉大。您放心,我一定會用最好的成績來報答您的恩情。
祝您身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:陳瑞雪
給老師的一封信作文 篇4
親愛的老師:您好!
謝謝您培育了我,教我學(xué)習(xí),教我做人。將來我長大了一定好好報答您。在這里您一直在深情厚意濃濃地包容著,呵護著我:老師無微不至的關(guān)懷,同學(xué)們情同手足的幫助,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關(guān)懷,您的幫助,您的教學(xué)。真想快快長大好好地報答老師您。
在我的'腦海里,許多在校園發(fā)生的事都深深記在我心里。
記得有一次考試時,我考的七十分,我很傷心,但老師您說:"沒有關(guān)系,只要努力好好學(xué)習(xí),我相信你一定能取得好的成績,你要加油??!我聽了老師的話上課認真聽,回家認真學(xué)習(xí),不斷思考,看書。到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學(xué)習(xí),成績就不斷地上升。
經(jīng)過老師的教導(dǎo),使我知道學(xué)習(xí)需要更多的精力,才能得到更多的回報,才會得到更多的知識。老師今后我會更加認真努力學(xué)習(xí),爭取考得更好的成績。謝謝您親愛的老師。
此致。
致禮!
您的學(xué)生;xxx
20xx年8月3日
給老師的一封信作文 篇5
親愛的龍老師:
您好嗎?
您可能驚奇,我為什么要寫這封信?龍老師,您還記得我嗎?您可能已經(jīng)淡忘了我,可我卻把您深深記在我心里。
記得一次課間,我被一位小朋友推倒了,是您在我傷心難過時,向我伸出溫暖的手,在陽光的照射下,您多么像一個天使。
龍老師,請您替我向戴老師問個好。
老師,是您教會了我誠實,是您教會了我如何做人,是您教會了我如何學(xué)習(xí)。龍老師,我常和您談心事,您包容我們、愛護我們,不傷害我們的想象力,雖然你離去已久,可我仍舊忘不了您。
龍老師,您可還像以前一樣開朗、大方?如今我四年級了,可我還是很懷念我和您在一起的快樂時光,很想念有您在的日子,雖然這是一封沒有收件人地址的信,可我還是想借它說說我的心里話,老師您辛苦了!我們真的很想念您!
祝:
身體健康萬事如意
你永遠的學(xué)生:劉余諾蘭
xx年10月31日
給老師的一封信作文 篇6
親愛的楊老師:
您好!
楊老師,我有很多話想對您說,但又不知從何說起。
在我剛踏入校園時,我就遇到了您一位和藹可親的好老師。我從幼兒園來到小學(xué),我對這里的一切都非常陌生,在您的教導(dǎo)下,我知道了要遵守校規(guī),要遵守課堂紀(jì)律。上課時,您是嚴(yán)師;下課時,您又是我的好朋友。
楊老師,雖然您只教了我一年。可就是這短短的一年,您便成了我成長路上的一道光。
記得您第一次來上課,當(dāng)時您給我們介紹了您的名字,聲音和藹可親,那時我心里便喜歡上了您。隨著時間流逝,我們已經(jīng)慢慢長大,也能明白一些道理。您對我們付出的越來越多,不僅上課認真教我們,下課還要關(guān)心我們的日常生活。盡管您對我們?nèi)绱岁P(guān)愛,可我們有時候卻不明白您的苦心,常常惹您生氣。我還記得有一次您的牙齒疼,后來去拔了牙,不能大聲說話。上課的時候,您讓我們安靜下來,可我們還是吵吵鬧鬧,安靜不了。您沒辦法講課,所以您就讓我們自習(xí),然后無奈的回辦公室。
那時,當(dāng)我看到您忍著疼痛卻依舊堅持給我們上課,后來無奈離開的時候,我很心疼您,您應(yīng)該覺得很累吧,我們這么不聽話。突然鼻子一酸,我的眼淚就順著臉頰流了下來。
您就是茫茫大海中的船只,帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋;您是炎炎夏日的一縷清風(fēng),為我們帶來清涼;您是無悔燃燒自己的蠟燭,為我們奉獻一生。楊老師,您就是我心中的一道光,這道光是永遠不會滅的。
祝
平平安安,越來越美!
您的學(xué)生:陸睿婕
20xx年11月16日
給老師的一封信作文 篇7
張老師:
您好!
我想給您說件事。我有個習(xí)慣:學(xué)習(xí)學(xué)不到一半,心就飛走了想別的事,我很想改這毛病,可就是改不了,大家都說這叫走神??刹皇锹?,我上課走神不假,可是這個毛病就像一塊“膠布”貼在我身上一樣,怎么也撕不下來。現(xiàn)在我把希望都寄托在這封信上了,如果我能把“膠布”撕下來,對您我會感激不盡的!
如果這封信寄出后沒有反映,我可不知道該怎么辦,如果我的希望小天使空著手回來,我會認為是最倒霉的事。我想要有一個穩(wěn)定的`成績,我不要十全十美,我要六六大順,只要滿足這小小愿望就可以了。我好想改掉這個注意力不集中的毛病,我會好好報答老師您的!
祝:
幸??鞓?/p>
您的學(xué)生
方雅
給老師的一封信作文 篇8
敬愛的老師:
您好!
太陽升起,嫩芽鉆出大地,用自身的顏色點綴大地,那是小草對大地的感恩;正當(dāng)午時,小草被曬得干巴巴的,這是小草的浩劫,頭頂卻傳來一陣陰涼,大樹在為小草的陪伴而感恩;秋風(fēng)蕭瑟,落葉久久縈繞在樹周圍不愿離去,最后終入塵土,化為養(yǎng)料,那是落葉對大樹的感恩……
老師,你們?nèi)缤覀兊脑偕改?。從我們?nèi)龤q的時候,您就把我們領(lǐng)進學(xué)堂,帶領(lǐng)我們邁入知識的道路。日復(fù)一日,年復(fù)一年,您用慈祥的目光注視著我們一點點地成長,在知識的道路上的發(fā)展與進步。每晚我們已經(jīng)入睡,也許您還在燈光下批改著我們的作業(yè),備著明天要上的課,就算您在書桌上疲憊地睡著了,但您依舊是保持著改作業(yè)的姿勢,不曾變過。
老師啊,您就是這樣的,陪我們走過一條條道路,在走錯方向時給予提醒,在前方一片黑暗的時候,為我們點亮路燈,在我們迷失方向的時候指引我們前行的道路。您對我們的幫助,是旁人所不能給予的??赡磺蠡貓螅皇悄貫槲覀兏冻??;蛟S一聲小小的問候,一份小小的關(guān)心,就能讓你們很感動,很滿足了。就像李商隱的《無題》中這樣說的“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”。您就是這樣的人啊!不為自己,卻為別人。
正是因為有您這種人為別人著想,關(guān)心,陪伴與愛,才讓感恩長存于我們這個世間!老師,謝謝!
此致
敬禮
學(xué)生:XX
給老師的一封信作文 篇9
丁老師:
您好!自從您開始教我,我的成績突飛猛進。
您還記得第一次請我們吃飯的時候嗎?在我們點菜的時候,您總是讓我多吃一點,多吃一點。而我卻叫他們點便宜的。我頓時覺得我像第二課的詩人為您減免了許多。我還懂得了金錢來之不易。還有一次選課代表,全班48個小手嘩啦啦地舉了起來。同學(xué)們爭先恐后地說:“我當(dāng),我當(dāng)?!倍异o靜地坐在座位上,舉起我那“弱不禁風(fēng)”的小手。不知您看上了我哪一點,竟讓我當(dāng)了課代表。從此,我對語文產(chǎn)生了強大的興趣。
您不僅把四一班當(dāng)成了您的家,您還把我們當(dāng)成了您的家人。只要我們犯了錯,您就會耐心地教我們。您從來沒有對我們說過一次“算了,算了”。您每天上午為我們操碎了心,當(dāng)我們放了學(xué),您又開始為我們上課作準(zhǔn)備。丁老師,我覺得您可以去評選十佳最美教師。
給老師的一封信作文系列
怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,我們聽了一場關(guān)于“給老師的一封信作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面!
給老師的一封信作文【篇1】
敬愛的何老師:
您好!
光陰荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年過去了,在我的每次成長中都凝聚著您的心血與汗水。還記得您還沒教我們班時,那時的我是一個不愛寫作、不善于表達、安靜、內(nèi)向的女孩。但自從您來到我們班時,就經(jīng)常鼓勵我們多寫作文,在您的鼓勵下,我漸漸地愛上了寫作。那時我才明白了,原來寫作是那么快樂,那么有趣。在您的指導(dǎo)下,我現(xiàn)在已經(jīng)在報刊雜志上發(fā)表了幾篇作文。有時您還叫我?guī)兔ψ鑫膶W(xué)社的事,正因為有了您的信任,我才真正看清了自己的能力。即使是一件微不足道的事情,但對我而言,只要是為別人服務(wù)的,做好事的,就談不上大小,只要你愿意,不僅他人快樂,自己也快樂,就是值得的。不僅這樣,您還時常鍛煉我,經(jīng)常讓我上臺演講,使我對上臺解除了恐懼感。以前的我,最怕就是直視人家的目光,更何況是上臺。而且,我容易緊張,一緊張就會忘詞,思維混亂。但是,正因為有了您的出現(xiàn),使我勇敢地戰(zhàn)勝了心靈的恐懼。
感謝您——何老師,您猶如一束陽光,放射著無限光輝普照著我們;感謝您——何老師,您猶如一場春雨,滋潤我們的心田。感謝您——何老師,是您讓我明白了一個人活在這個世上的意義,謝謝您,何老師。
祝工作順利!
您的學(xué)生:林XX
20xx年6月15日
給老師的一封信作文【篇2】
親愛的林老師:
您好!
我以為只要站在原地就可以留住那些曾經(jīng),卻早已忘了現(xiàn)實的殘忍。眼角,淚水劃過。
帶著我的天真和愚蠢,落在我的嘴角,一絲絲的疼,一陣陣的痛,在心里蔓延開來,綻
放出一朵苦澀的薔薇老師為什么您不再醒來,為什么您要離開,您怎么舍得我為
你流淚,您怎么舍得讓我難過,怎么舍得
老師,您知道嗎,您是個笨蛋,超級大笨蛋,傾盡了您的一生,把您的全部心思都花
在學(xué)生身上
謝謝你用愛拔光了我身上的刺我是一只刺猬,我渴望溫暖,期待懷抱。但是當(dāng)我每次
張開雙臂,迎接我的都是刺骨的痛。父母離婚那年我只有四歲,我清楚地記得當(dāng)時母親流著淚
跪在地上求父親不要走,父親不停地用腳踹母親。最后父親無情的丟下了我和母親,離開了。
我躲在半掩的房門后,不敢出聲,斷了線的眼淚,廉價的流個不停。后來母親也走了,把我寄養(yǎng)
在外婆家,離開時她流著淚摸著我的頭呆呆地看著我。那天晚上我跪在院子里哭了一個晚上。
我的家,徹底的被毀了。于是我開始放縱自己,變成一個不良少女,一直以來我都認為這是對
父母最好的報復(fù),直到我遇見了你,我才明白我錯的有多離譜。
永遠記得,我用我的刺,狠狠地一次又一次的扎疼了你,可以看見,你心里
的血一滴滴旳往下流,總是厭惡的拿開你的手掌,大聲吼道:收起你的假好心,我不需要你的憐憫。
你也只是輕輕皺眉,眉目間卻多了幾絲焦慮,你在發(fā)高燒,聽話,讓老師送你去醫(yī)院。我躲開你準(zhǔn)備牽
我的手,諷刺道:少來這套,我不需要你的假關(guān)心。我以為這樣沒心沒肺的話語會讓你對我厭惡,因為沒
一個老師不喜歡聽話乖巧的學(xué)生,當(dāng)所有老師認為我無藥可救時,只有你用你執(zhí)著的愛一點一點讓我找到了最初的自己。
你會孜孜不倦安慰我的難過,帶給我快樂,只是你心甘情愿的奉獻。你會從一而終當(dāng)個太陽懸掛在我的世界中,單純的想要
拭去我的淚水,揮散我的陰霾。你會不厭其煩提醒我這個,交代我那個,總站在我看得見的遠方,
只有一個轉(zhuǎn)身的距離。
永遠記得,你打給我的未接電話68通,永遠記得,當(dāng)我看到這幾十通電話時的吃驚,永遠記得,你坐在我家樓下等待我的焦急模樣,
永遠記得,你看到我回家時你松了一口氣的樣子,永遠記得你那等了我一夜只為了送給我一個生日蛋糕,和那簡簡單單的四個字---
生日快樂那一刻,我的世界兵荒馬亂,我的城池全部失守,我丟兵卸甲,潰不成軍,在你面前,我終于敗了,敗得一塌涂地。從來
沒有一個人這樣真心對我好過。沉默不語,再也擋不住決堤的淚水,撲倒在你的懷里,我放聲大哭,讓所有的面子和隱痛見鬼去吧。
那時的我是輕松的,因為我不用再背負著大人的灰色噩夢。感謝你,給了我這樣一個機會感謝你用你執(zhí)著的愛喚醒了我的良知
當(dāng)那一抹寂靜被打破的時候,該發(fā)生的總會發(fā)生,該結(jié)束的總會結(jié)束。
空氣漸漸蔓延每個角落,等待接受認可。你的離去。
酸澀的喉嚨已發(fā)不出聲音,只是支支吾吾的抽泣,剩下的只有不停歇的眼淚滴落在冰涼的臉龐。
這世界就是如此的荒謬,每天都在上演異曲同工的不了了之。當(dāng)我覺悟了,你卻殘忍的離我而去。
在您為我們上那最后一節(jié)語文課時,您皺著眉頭,用手捂著肚子為我們上課,好幾次痛苦的蹲在地上,
期間講課中斷了三次,最后腹痛難忍的您倒在了教室,送去醫(yī)院搶救,卻因腹控大量出血去世,跪在你
身旁,身體不停地顫抖,世界是白花花的混沌,我的喉嚨咯咯的抽搐著,心底卻是一片白色的血跡。
顫抖的聲音拼命叫喊著。呼喚著
老師你醒醒,你醒醒啊!
求求你不要丟下我求求你不要不要丟下我
但你卻緊閉著眼睛,沒有給予我任何回應(yīng)
一種窒息的感覺,我真真切切地感受到那種面對絕望時而無力抗?fàn)幍耐?。原來死亡是這樣,當(dāng)朝夕相對的舊人不會再擦拭你的淚水,不會再回應(yīng)你的言語,
當(dāng)你所說的都是獨自一人的旁白,當(dāng)她就憑空消失在你的世界,讓你僅容祭奠,懷念,感慨著命運的不公。
才年僅32歲的您,為教育事業(yè)就這樣無怨無悔的奉獻了自己的一生
我站在講臺上,可以聽到死亡臨近的腳步聲,但看到你們求知的眼神,我覺得我是個老師,不是病人這是您為我們寫下的最后一封信,看完信的那一刻,
我的眼淚奪眶而出,決了堤般的流聽到周圍同學(xué)的唏噓聲,才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們原來都哭了
老師,謝謝您這么多年以來無私的呵護著,教育著我們每一位學(xué)生。是您讓我明白了有一種愛,它無怨無悔,有一種付出,它不求回報,有一種感激,它無以言表
祝:在天國永遠幸??鞓?/p>
思念您的孩子:簡安桀
20xx.4.20
給老師的一封信作文【篇3】
親愛的薛老師:
時間是多么匆匆??!匆匆中我們走進小學(xué)的課堂;匆匆中,我們又要離開校園,離開您!時間真如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼,我們就畢業(yè)了。
還記得那一節(jié)數(shù)學(xué)課,您又一次提前十分鐘,快步地走進教室。那個清瘦而嬌小的身影又一次出現(xiàn)在我們眼前。因為昨天“植樹問題”的'課,有很多同學(xué)都不太理解。您一放下數(shù)學(xué)優(yōu)化,就翻開數(shù)學(xué)書,召集教室外的同學(xué)迅速進班。站在講臺上的您一次又一次手舞足蹈地比劃著,一遍又一遍地耐心地給我們講解知識:“噴泉是圓的,只有一個頭并沒有尾,而一條路邊的樹是有頭也有尾的。”直到同學(xué)們聽完后,頻頻點頭,理解掌握為止。我聽了又一次加深了對植樹問題的理解了。
還記得上學(xué)期軍訓(xùn)時,教練讓我們?nèi)ナ⑺畷r喝。我的手不小心被開水燙傷了。同學(xué)們告訴您后,您立刻趕過來,抓著我的手,看了又看,立即拿出牙膏,您一邊小心翼翼地抹著牙膏,一邊心疼地說:“裝開水也會被燙傷,真笨,也不小心點!疼嗎?”說罷,拿起我的手吹了吹,我搖搖頭,看著您滿臉都是疼惜的神態(tài),一股暖流涌上心頭。
六年間,運動場上為我們歡呼雀躍的是您;春游路上給我們當(dāng)攝影師的是您;考場上為我們鼓勵加油的還是您!六個春秋,我們正是在您的關(guān)懷下,從一個個不懂事的小毛孩兒,變成了一個個合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進新的學(xué)校。在臨別之際,我想再一次對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
祝您身體健康,笑口常開!
您的學(xué)生
20xx年x月x日
給老師的一封信作文【篇4】
尊敬的謝老師:
您還好嗎?
日月如梭,它抹去了我可愛的小臉蛋,帶走了我甜蜜的聲音,可怎么也抹不掉我對您的思念和敬愛??!
您還記得曾經(jīng)在一(2)班最愛哭的小男孩杜瑾軒嗎?我們曾一起下棋,我們曾一起打球,甚至還打過撲克。那段時光真的快樂??!
尤記得二年級下學(xué)期期末,你說只要數(shù)學(xué)考到年級第一,就不離開我們了。我們大家在考試上各個發(fā)奮圖強,爭取考出優(yōu)異的成績留下您,功夫不負有心人,我們?nèi)〉昧四昙壍谝???稍诒碚么髸?,?dāng)大家沉浸在開心的時刻,你已經(jīng)悄無聲息的離開了我們。
雖然我不能每天看到你美麗的樣子,可我還會時不時翻出與您的合影來看看,回憶之前的美好時光,將你記在心中。每次想到你就不由自主的自豪起來。三年級時,我在學(xué)校校慶晚會上當(dāng)上了小主持人,那一刻我突然想到了您,要是你也在的話,我會多么快樂呀!想到這里,我的眼淚已經(jīng)情不自禁流了下來。
老師,是您無微不至的照顧和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,讓我成為三好學(xué)生??赡x開了,每當(dāng)我感到由衷的自豪時,都會想到你教我們練字,讀書還是玩游戲。
??!謝謝你,我的好老師。
祝
身體健康,萬事如意,工作順利!
給老師的一封信作文【篇5】
敬愛的劉老師:
您好!
時間過得飛快呀!一轉(zhuǎn)眼快要小學(xué)畢業(yè)了。記得五年級開學(xué)時,您來教我們班,現(xiàn)在六年級了,還有一個月我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)之后可能不會經(jīng)常見到您了,但您教給我的知識和見解,讓我永遠難以忘記!您教給我的智慧,我永遠也丟不了。
記得您剛開始教我們的時候,我的語文成績并不好,作文也不知道怎么寫,有時在網(wǎng)上查找。但自從你來后,五年級剛開學(xué)的第一篇作文是我自己獨自完成的,因為當(dāng)時是寫新老師,我有許多想對新老師說的話都寫在作文里,結(jié)果那次作文發(fā)下來時評為優(yōu)秀作文,您還表揚了獲得優(yōu)秀作文的同學(xué)。老師,是您給了我很大的鼓勵,讓我對寫作文產(chǎn)生了興趣,以前的我總認為寫作文干巴巴的,現(xiàn)在我覺得寫作文變得有趣了。
劉老師,您講課幽默風(fēng)趣,并且還會給我們講一些有關(guān)歷史方面的知識。其實我很喜歡歷史,所以在您講課時,我都非常認真專心。記得五年級第一次考試,我考了94分,以前不是70多分就是80多分,考90分是也很少了,這次竟然考了94分,我的朋友不相信,連我自己也不相信,當(dāng)時我以為是試卷改錯了,就去找您,對您說:“老師,我的試卷是不是改錯了?我以前90分都很難考到,怎么可能考到94分?”您拿出我的試卷認真的看了一遍,然后對我說:“沒有改錯呀!是你上課認真聽講才得到的94分。要相信自己,繼續(xù)努力!”
聽了您的話,我心里暖暖的。從此,我上每節(jié)語文課都認真聽講,仔細做筆記,現(xiàn)在我每次語文考試成績都是90分以上,我的語文成績慢慢地穩(wěn)定下來了。
老師,您的教導(dǎo),我將銘記在心;老師,是您教會了我們做人的道理;老師,是您為我們開啟智慧的'大門。
謝謝您!老師!
祝您:
身體健康!
工作順利!
萬事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文【篇6】
親愛的查老師:
您好!
感謝您教育了我兩年數(shù)學(xué),雖說是短暫的兩年,但留給我的印象卻是深刻的。您比任何一位老師都有更多的耐心,您始終都相信史上是沒有笨的孩子的,只要人去點撥一下,他總會開竅的。我班的趙曉晨,他的每一次作業(yè)總是會有許多的錯誤,您總會花上大部分的時間去,開導(dǎo)他,去幫助他,去叫他,每次考試前,也總是這樣。
每當(dāng)我們遇到難題時,有些同學(xué)就回來請教您,而就給他耐心指導(dǎo)他,深怕他沒聽懂,所以,是不是的問他懂不懂,講完了還給他舉一反三。是他掌握住這一類題型。
每當(dāng),我們有誰考得不好或是不及格,您總是為他們擔(dān)心,深怕他們把畢業(yè)考給考砸了,所以,不停地給他們將題目,耐心的,細致的,無微不至的。
每當(dāng)我們有誰抄作業(yè)時,您又會教育他們,說:考試和作業(yè)都只是為了找出你的不足之處,所以你根本沒有必要去害怕考試,去抄作業(yè)。
每當(dāng)我們有人上課走神,開小差了,您有會走過去提醒他,給他敲敲警鐘,讓他上課挺好老師的講課內(nèi)容。
每當(dāng)我們考試時,我們一邊做考卷,您也在講臺上和我們一起做,這樣您就可以及時的發(fā)現(xiàn),考卷哪里出錯了。
最后,我祝您永遠漂亮,往事如意,福壽東海,笑口常開!
您的學(xué)生錢梓航
xx年5月23日
給老師的一封信作文【篇7】
書信題目:給媽媽的一封信。關(guān)于媽媽的書信作文怎么寫?這篇二年級書信200字的給媽媽的一封信的書信作文能夠幫到你。
親愛的媽媽題目:
您好!今天是三八婦女節(jié)我祝媽媽節(jié)日!
今天,我送給媽媽一束美麗的鮮花,這束鮮花里記載著許多永遠銘記在我心中的感人。
前幾天我的時候在吊水,當(dāng)時,我正發(fā)著高燒,人感覺很冷站在一旁的媽媽您看出來了,就把您的衣服脫下來蓋在我身上。這衣服上有媽媽的體溫,更有媽媽的愛!我非常感動。
記得又一次期末考試,我沒考好,難過的哭了。媽媽摸著我的頭,笑著對我說題目:“沒關(guān)系,只要以后努力就行了!”聽了媽媽的話,我暗暗下決心題目:一定要努力,用優(yōu)異的成績報答您。
在這里,我再次對親愛的媽媽說題目:“媽媽,您辛苦了!祝您節(jié)日!”
您的女兒題目:***
給老師的一封信作文【篇8】
敬愛的潘老師:
俗話說:一日為師,終生為父。片言之賜,皆我?guī)熞?。是啊,如果沒有老師我們還是六年前那個無知的小孩,只有童真而沒有知識的小孩。
我從小就是一個丟三落四的、整天沒帶作業(yè)、沒掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛問問題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問題的答案。您總是用自己或他人的故事來告訴我們一個個做人的道理
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的知識。人的一生有幾個六年?老師您為以前的學(xué)生付出幾個六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
我沒有物質(zhì)上的東西能報答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進步來報答您吧!
祝您
身體健康,萬事如意。
您的學(xué)生許華慶
20xx-5-7
給老師的一封信作文集合十篇
寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的,寫作能夠很好地傳達個人的思想情感,一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復(fù)的修改和推敲,優(yōu)秀的作文要怎么寫,需要注意哪些呢?為滿足你的需求,小編特地編輯了“給老師的一封信作文集合十篇”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
給老師的一封信作文【篇1】
親愛的石老師:
窗外的梔子花又開了,一年一度的畢業(yè)季又到了。
還記得三年前,天真,懵懂的我懷著忐忑不安的心情,踏進了東華25班的大家庭,剛踏入班級的門口,一雙溫暖的大手握住了我的小手,轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是您--石老師,您和藹可親的對我說:您是子軒同學(xué)嗎?我是石老師,有什么困難可以跟我說哦。當(dāng)時我震驚了,我們倆一次都沒見面,你居然叫得出我的名字。在一個星期里,我因為不適應(yīng)東華的住宿,所以每到晚上,我都會想家,但每次,你都會來安慰我,使我變得堅強和勇敢。
每一次考試的前一天,你都會鼓勵我,讓我有很大的自信心。當(dāng)我考差時,您都不罵我,而是跟我講道理,從四年級到現(xiàn)在我都記得你總給我說的一句話,你這次失敗了不代表你以后都失敗,你這是走在成功的路上。每當(dāng)我聽到您對我這句話,我就非常的欣慰,使我有了學(xué)習(xí)的沖勁。
在運動會上,您就像一個稚氣未脫的小孩子。當(dāng)比賽開始時,您就揮動手臂大聲地為我們助威,從蒼白的面孔變成通紅,興奮不已。當(dāng)運動員沖向終點時,您立馬跑過去抱住他。當(dāng)運動員跌倒時,您第一個跑過去把他扶起來
就這樣,您無怨無悔地把我們從天真懵懂的四年級帶到心智成熟的六年級。成長路上您的關(guān)愛、叮嚀與教誨,我都將銘記在心。
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生:黃子軒
20xx。6。19
給老師的一封信作文【篇2】
敬愛的植老師:
您好!
在這新的一年里,我有許多的話想對你說,但是卻不知從何下筆。首先還是要感謝您對我們的教育,在您教我們的這兩年里,我真的仿佛一下就長大了許多,真的。在五年級的時候,您給我們上的第一堂語文課時,您就說了這樣一句話:“我不看以前,只看現(xiàn)在。我不管你以前的成績有多好多差,我只看現(xiàn)在?!蔽衣犃诉@句話,心里就覺得您是一個與眾不同的老師。您教我們的預(yù)習(xí)方法,使我在課堂的回答上有了很大的進步。以前,老師問到問題時,我總是要絞盡腦汁才能想出來,因為沒有預(yù)習(xí)好,對課文不是很熟悉的原因嘛。
您還記得嗎?在五年級下學(xué)期復(fù)習(xí)階段的時候,我沒有做一道靈活題,卻剛好被您叫到,心里忐忑不安。您對我說:“在考試的時候,靈活題是經(jīng)常出現(xiàn)的,如果你不準(zhǔn)備好,不動腦筋,就不會有好成績,班長又怎樣?”我聽到您的話,立馬就覺得無地自容,羞愧極了。于是我下定決心,一定要好好對待靈活題,不能再犯同樣的錯誤了。您是一位稱職的老師。在五年級下學(xué)期的時候,您不是我們的班主任,但是您卻常常幫我們班上的瑣碎事件,也常常教我們做人的道理。您用自己來做例子,不厭其煩的講述您自己的事,好讓我們從中學(xué)到道理。有一次,您帶病來上課,結(jié)果卻因身體不適嘔吐了。您為我們真是做到了嘔心瀝血的程度了。
自從您接我們班后,我們的語文成績漸漸提高了,排在了年級的前五名,這全是您教導(dǎo)有方呀,大家怎么會忘記呢?但是您卻不忘告訴我們,要抓緊其他科目,真是一位無私的老師呀。有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索!植老師,就算我升中之后,也不會忘記您!
祝
身體健康!萬事盛意!
學(xué)生:
日期:
給老師的一封信作文【篇3】
親愛的老師:
我很想把你的課學(xué)的爐火純清,可是天不助我也。大腦缺少此類細胞。每次都無言痛苦地面對,上看下看就是百思不得其解。猶如墜入海市蜃樓,又猶如出入亭臺樓閣,如夢如歡,又猶如舞里看花,水中望月空虛有,又猶如人在天上宮闋,把酒不知是何年。
每日上課有時昏昏沉沉,似夢非醒,又有時靈臺澄清,天地合一,又有時心極八方,神游萬仞年啊靈魂拍著翅膀帶著我游遍祖國大河名川,名山古剎。時而在楊柳岸欣賞嘵風(fēng)殘月,時而在小橋流水人家看那夕陽西小,古道西風(fēng)瘦馬。時而在挑花潭前喝萬家酒,看千里挑花,時而乘長風(fēng),破萬里浪,掛云帆,濟滄海。時而在小園香徑獨徘徊,看南燕歸來。時而在燕山雪花大如席的軒轅臺前駐足停留。時而在殘陽如血的大漠旁聽陽關(guān)三疊,觀孤煙直上。時而在一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開的隧道上展翅飛翔。
老師不是我不好好學(xué)習(xí),而是心有余而力不如,老師你就看在黨國的份上拉我一把吧。我應(yīng)當(dāng)生當(dāng)九泉相報,死當(dāng)結(jié)草。老師我知道在素質(zhì)教育的今天,你就不提要我考試了。我如果考不過,你想想看你臉上也無光啊。古人云,一日為師,終身為父。我爸是從來不讓我考試的。為了考過去,我已在佛前求了五百年,就是問了你能不看佛面,也要看僧面,希望能放我一馬。我一定發(fā)奮圖強,不恥厚望,日出而作,日落而息,看書為歌,寫字而食。請你相信我吧,當(dāng)你給我的時候我早就知道你是我一生中的恩師。你的漂亮是宇宙的驕傲,你的長發(fā)是日月的精華,你眼睛是你天地的雨露。
老師我就是我,我是人間不同的煙火,我是薔薇開出另一種結(jié)果。老師是我不好沒有把功課學(xué)好。你就循著古典的路來懲罰吧!那里有我感傷的情韻。吟一首宋詞吧!那里有我思想的家園,那里有我生命的源泉,那里有我年輕的夢。你使勁去讀吧!因為它們是我的夢中情人,老師你大膽懲罰我吧!就讓我做一生的詩詞奴隸吧!
此致
敬禮!
你的學(xué)生:XXX
X年X月X日
給老師的一封信作文【篇4】
敬愛的胡老師:
您好!在成長的道路上,我遇到您,如今我們相識良久,但我仍忘不了第一次與您相見的場景……
在我憧憬的教室里,擺放著整齊的畫架,栩栩如生的畫作,結(jié)構(gòu)復(fù)雜的雕像。初來乍到的我顯得異常格格不入,我不知所措的注視著那一張張被貼在墻上的榮譽,心里暗暗產(chǎn)生了對您的猜測:嚴(yán)師出高徒,這么優(yōu)秀的作品,老師肯定很兇。我不禁頭皮發(fā)麻,開始想象被您教訓(xùn)到痛哭流涕的我了……
上課鈴響起,同學(xué)們都已到達教室,許久,一位可愛的老師映入我的眼簾。您,匆匆忙忙地跑進教室,兩邊的雙馬尾抖起,精致的妝容使你的臉龐更加溢彩,你的眼里散發(fā)著光芒,好似天上最明亮的一顆星星。您像一個稚氣未脫的孩童,蹦蹦跳跳得來到我身邊,對我露出了燦爛的笑容……
您對待工作非常認真,如果遇到同學(xué)沒有完成畫而拖堂了,您豪無怨言的等待,平淡無奇的畫作經(jīng)過你的修改總能變得精致美麗,纖細的手指在畫紙上舞蹈,一切都變那么美……
窗外的梔子花已經(jīng)開放,希望我們的師生情還能繼續(xù)……
祝您越來越美麗!
學(xué)生:劉思穎
20xx年5月30日
給老師的一封信作文【篇5】
親愛的肖老師:
您好!這是我步入高中校園給您的第一封信!
俗話說,光陰似箭。果不其然,以往的三年時光,沒想到三年的時光轉(zhuǎn)眼而過。分別到現(xiàn)在,我心中仍存在濃濃 的不舍。
在初中的三年,您代我們的數(shù)學(xué)課,雖然不是我的班主任,但是您卻給予我更多濃濃的關(guān)愛。而我們在初中時代所發(fā)生的事,像火石般,擦出了種種火花,讓我回味無窮。
第一次與您見面,您給我的印象就是慈祥而富有童心的老師,上課時總是面帶笑容,給了我們一種親切,可以很快的融入課堂中。我呢,對于數(shù)學(xué)也是十分喜愛,日后,愛向您問問題的我很快便與您相識,成為了“好朋友”。
老師,那些年我們之間發(fā)生的趣事,您還記得么?記得很多時候,您正在課上津津有味的講解習(xí)題,講臺下的我卻想到另外一種解法,似乎也有些正確。我便打斷了您的思路,直接站了起來,言道:“老師我覺得您的方法不對,因該是…”,然后便開始說著自己的方法和見解。然后便開始了“師生大戰(zhàn)”,您與我,激烈的爭辯著,但結(jié)果大多是以我
的失敗告終。
爭辯最深的那次,就是學(xué)“反論證”一課時,您給我們舉了一個例子——“假如有兩條平行線相交于一點,看其是否成立?!倍耶嫵隽讼鄳?yīng)的圖。按慣例,我自然要反駁一下了!我說:“這個不對??!平行線怎么會有交點 ?”您說:“不是說了假設(shè)么?”“假設(shè)也不對啊,再看你那圖,那根本就不是平行線!”“我說了是假設(shè),假設(shè)不行么?”“可是假設(shè)不出來啊,怎么假設(shè)???”“……”我執(zhí)著的反駁著。最后把您氣的直拍講臺,但是臉上仍有笑容,那叫個無奈??!最后,您氣呼呼地說:“行,您說啥就是啥吧!”呵呵,我算是最讓您無語的學(xué)生吧!
那次是九年級的夜自習(xí),下午放學(xué), 同學(xué)一行人一起去吃飯,后因在路上玩耽誤了時間,回到班里已遲到十多分鐘。班主任王老師虎視眈眈的望著我們,然后就把我們拉到辦公室做“騎馬運動”(扎馬步)。剛過一刻鐘,您就來到辦公室,看見我們?nèi)绱撕苁求@訝。詢問了情況后,您便向王老師幫我們求情,讓原諒我們這一次,又以上課為由 ,把我們帶回了教室。讓我們免受了“騎馬”之苦!嘿嘿,您真是我們的好朋友!
“小博士,小先生,小夫子”都是您這三年給我昵稱哦!我會牢牢記住的。
呵呵!我們間的趣事可真是言不完,道不盡??!分別了卻充滿不舍,但是天下沒有不散的宴席。您永遠是我心中最好的數(shù)學(xué)老師。雖然我是男生,但實話說,現(xiàn)在真的很想您!
您的學(xué)生:欽龍
給老師的一封信作文【篇6】
自帶氣場的老師:
您好!
說實話,我真的很煩你,但不煩你講課,我就煩你在講臺上吐痰。吐痰可以,但你要吐到垃圾桶里。還有就是你的這一個吐痰的動作,一堂課能重復(fù)二十多次,我們跟老班說了這個問題,老班想了一下,就在黑板右側(cè)寫了一句話:不準(zhǔn)隨地吐痰。我們以為這個法子興許能起點兒作用,因為你不能連這點兒自尊都沒有吧!
第二天,你來了上課,進屋就看到了這一行字,像是對它示威似的,立馬吐了一口痰。你問第一排的小X:“這是誰寫的字?”小X說:“是老班寫的?!蹦泓c了點頭,又吐一口痰說:“小X,是不是你往地上吐痰,你們老班用來警告你的?”小X一時不知怎么回答。當(dāng)時我想:哎呀,你的臉皮怎么這么厚??!萬一哪天你低頭吐口痰,吐到校長的大皮鞋上,你該咋辦??!你不得跪在地上給校長擦鞋??!后來我就模仿你的腔調(diào)說:“老師,我們班的人從來不往地上吐痰,在公共場合嚼泡泡糖,隨地吐痰,這一輩子也就沒有什么出息了!”你聽了我的話無語了,把我攆了出去。我在走廊里站著太顯眼了,你怕領(lǐng)導(dǎo)看著,就把我叫到了教室前站著,就這樣站著不知過了多少天。
有一天,聽說是縣教育局的領(lǐng)導(dǎo),由校長和主任陪著來到我們班。那時,班里就我一個人,其他人都被你帶出去背題了。其中一位領(lǐng)導(dǎo)問我:“你們的作業(yè)多嗎?”主任不停地向我使著眼色,我不明其意就說:“主任,你的眼睛進沙子了吧?”那個領(lǐng)導(dǎo)也關(guān)切地看了看主任,主任只好扭頭假裝擦眼角的淚水。那個領(lǐng)導(dǎo)又問我:“你們學(xué)校有體罰嗎?”我說:“有,必需有?!薄澳苷f說是哪些老師嗎?”領(lǐng)導(dǎo)耐心地問。我指了指窗外說:“你看那邊那個玩手機的老師,他罰我站了半個多月了,原來在走廊,最近才讓我進教室來站?!鳖I(lǐng)導(dǎo)們走了,我繼續(xù)站著。
萌老師,直到畢業(yè)你也沒用正眼看過我,畢業(yè)離校那天,你瞪了我一眼就走了,我這輩子都忘不了你那個“損色”。
萌老師,希望你別再隨地吐痰了,吐痰毀不掉一個班,卻讓別人看不起你。即使你再有錢,也會讓人看不起!
萌老師,希望你講課時盡量大點聲,也提問提問教室后排的同學(xué)。
給老師的一封信作文【篇7】
敬愛的田老師:
您好!
馬上我們就要畢業(yè)了,謝謝您這六年來對我的教導(dǎo)和幫助,在此我想對您說:"田老師,您辛苦了!"當(dāng)我從幼兒園升到小學(xué)時,我就在想:小學(xué)的老師會不會很兇,小學(xué)的老師會不會打我,罵我!那時的我特別害怕。當(dāng)我走進教室坐好時,第一個進教室的老師就是您,您進教室后首先做了自我介紹,然后就是同學(xué)們自我介紹,從那時起,我們就深深的記住了您!
哎!轉(zhuǎn)眼間六年的時光就要過去了,我就要和相處了六年的您和同學(xué)們分開,升入初中了!田老師,是您把我們從一個個不懂事的孩子,教育成一群愛讀書,愛運動,愛勞動的六年級學(xué)生,是您讓我們懂得了怎么保護弱小,保護自己,怎么關(guān)心同學(xué),怎么愛護身邊的弟弟妹妹!還教會了我們怎么感恩父母、尊敬老人。您經(jīng)常為了我們放棄休息,加班給我們補課。有好多次,我的'作業(yè)沒做完,是您放棄中午休息的時間,陪著我做作業(yè),只到做完為止,您才去休息!
田老師,我真的舍不得您,我不知道我升到初中后,還能不能遇到像您這么好的老師!
祝您
身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信作文【篇8】
尊敬的劉老師:
您好!
您的生活和工作還好嗎?告訴您一個好消息,我已經(jīng)上四年級了。
您知道嗎?您當(dāng)時送給我的三句話我一直記在心里。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽把我送到幼兒園就急急忙忙地走了。離開媽媽懷抱的我和其他小朋友一樣不停地哭呀、喊呀、叫呀!是您耐煩地把我們一一哄好。您給我們講故事,講得您的嗓子都啞了。您不知道當(dāng)時我的心就像刀刺一樣的難受。我睡不著的時候也是您撫摸我們,給我們講故事,直到我們睡著。您一個星期還會給我們上幾次有趣的體育課,還會給我們把每個游戲的規(guī)則講得很清楚。
每次我們上課的時候,您會把提前準(zhǔn)備好的課件拿出來。我知道這都是您熬夜制作出來的。如果您每天都這樣的話,會熬出白頭發(fā)來。我希望您能夠每天10點之前準(zhǔn)時睡覺,不要每天工作到那么晚。我現(xiàn)在的成績都穩(wěn)定在九十分以上,有時也會有一點小失誤。在這里我想問一下您的身體還好嗎?感謝您陪伴了我三年。
祝您身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:熊科晶
20xx年11月28日
給老師的一封信作文【篇9】
敬愛的朱老師:
當(dāng)我回憶起六年小學(xué)生時,總會想起您。在我心中您的課堂永遠是最精彩的,您的教學(xué)方法是最好的,您的笑容也是最燦爛的,我會永遠記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門,一個個畫面便呈現(xiàn)在我的面前。
還清楚的記得,當(dāng)我剛踏進六(1)班時,一個陌生的教室,幾位陌生的同學(xué),但您來到這個教室,用以句句話語來激勵我們,讓同學(xué)們努力奮進。教室成了我第二個溫馨的家,在您的諄諄教誨下,我等的了許多,也長大了許多。在您的教育感染下,我學(xué)會了怎樣做人。
不僅這樣,您細心的呵護讓小樹苗茁壯成長。您用無窮的知識,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。
在您精彩的課堂上,您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文,一遍又一遍,語音回蕩在校園內(nèi);您用那只紅筆在我們的作業(yè)本上飛舞,一本又一本,認真細致地批改,不放過一個錯誤;您用星期四的電腦課上讓我們打文章,指導(dǎo)我們習(xí)作,也閱讀了大量的書,方便和熟悉怎樣做閱讀文章。
六年小學(xué)學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,每當(dāng)我回憶起這些事,心中總會涌起無窮的感激之情,我會好好保存這些記憶,等長成參天大樹后,我一定會回到母校去看望您的!
祝朱老師笑口常開,工作順利!
你的學(xué)生xxx
20xx年6月3日
給老師的一封信作文【篇10】
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活即將過去,我也要與您和母校分別了,但是我很舍不得與您分別,在小學(xué)六年級,我們的學(xué)習(xí)生活因為您而充滿了酸甜苦辣,因為有您我們的學(xué)習(xí)生活變得更加充實美滿。
因為為語文老師幽默風(fēng)趣,我們的語上課變得生動有趣,更大的提高了不愛學(xué)習(xí)的人的興趣,提高了我們對語文的熱愛,提高了全班的整體語產(chǎn)成績。
因為數(shù)學(xué)老師的嚴(yán)肅認真的態(tài)度,使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對數(shù)學(xué)老師言聽計從,我們對數(shù)學(xué)老師有一種恐懼,其實數(shù)學(xué)老師足刀子嘴豆隔心。
因為英語老師的細心呵護,我們的英語課變得更加有趣。
在這六年級的生活中,我很慶幸能做您的學(xué)生,我想我們的心中都是這么想的。
有了幽默風(fēng)趣的語文老師,嚴(yán)肅認真的數(shù)學(xué)老師,細心認真的英語老師,使我們的小學(xué)畢業(yè)生涯更加美麗。
祝:老師萬事如意!
您的學(xué)生:劉世航