我愛古典詩詞作文

我愛古典詩詞作文模板13篇。

寫作是展現(xiàn)個人想象力和創(chuàng)造力的一種方式。如果沒有積累豐富的寫作素材，要完成一篇優(yōu)秀的作文會顯得很困難。令人印象深刻的作文具有哪些特點呢？作為經(jīng)驗豐富的編輯，我特別推薦這篇經(jīng)典文章《我愛古典詩詞作文》。感謝您的閱讀，希望這篇作文能夠給您帶來收獲，并請與您的顧客分享！

我愛古典詩詞作文(篇1)

朦朧中，我又看見了你的倩影。吹動著你的愁思，你的魂在飄蕩著，飄蕩著無言煎熬的初三，習(xí)慣性的打開電腦，看著那無奈的灰色頭像，打開百度自尋其樂，折磨時光，無意間點開了百度，三分好奇便申請注冊了作文網(wǎng)賬號，從那以后結(jié)下了深刻之緣。初三，試卷滿天飛，同學(xué)們埋頭苦干，辦公室里人山人海。除了試卷、成績多彩的初三我一無所有，連最好的朋友遠(yuǎn)去。

每一個重大歷史時刻，中國人民總能表現(xiàn)出強大的民族凝聚力，在抗日戰(zhàn)爭中，民族凝聚力成為鼓舞中國人民團結(jié)奮戰(zhàn)的強大精神支柱和力量源泉。正是這種偉大的民族凝聚力所產(chǎn)生出來的巨大向心力，使中華兒女不畏強暴，不怕犧牲，用血肉鞏成了堅不可摧的長城，徹底打敗了日本侵略者。

一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈在春天的清晨，我的耳畔飄蕩著一首悠揚的《春天的故事》，它歌頌了祖國自改革開放以來，三十多年的坎坷經(jīng)歷。

我愛古典詩詞作文(篇2)

中華大地歷經(jīng)千年風(fēng)雨，無數(shù)朝代的興替給后人留傳下許多引人入勝的文化，從杜甫的“國破山河在，城春草木深”，到岳飛的“待從頭、收拾舊山河，朝天闕”，再至元曲的“點破蒼苔墻角螢。戰(zhàn)退西風(fēng)檐外鈴。畫樓秋露清，玉欄桐葉零”。無不令人感嘆其情意的豐富與用詞的精妙，使人仿佛身臨其境，融入其中，即使在中國風(fēng)盛行的今天，我們?nèi)陨儆谐角叭说淖髌贰Ｊ茄?，讀一首好的詩詞，總不免被其所感染，那些精雕細(xì)琢的淺短語句，往往寥寥幾字便包羅了萬象，意象幾重，引人思索。在我們現(xiàn)代人讀來，仿佛走近了一個奇妙夢幻世界。

唐—詩

唐朝可謂是中國歷史是最繁華的盛世，“貞觀之治”“開元盛世”無不詮釋了它的輝煌與不可一世。而那個有著牡丹烈酒，有著李白杜甫，有著霓裳羽衣的大唐長安，還用它留傳下來的無數(shù)詩詞，給予我們無限華美得想像。白居易在“可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓”中流露出的逍遙閑適;杜秋娘“花開堪折直須折，沒待無花空折枝”中表露的惜時上進之心，還有《長恨歌》“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期”中對一段千古傳奇的婉婉敘述，既給我們還原了一段歷史起起落落的悲劇，也給予我們無限的思考和感嘆，仿佛讓我們走近了千年之前絢麗夢幻中。

宋—詞

唐詩宋詞，詞在宋朝便是堪稱登峰造極，長短錯落的詞措，極盡典雅詞藻。說到宋詞，我們便馬上想起了一個人——李清照，她起落悲廖的一生，她才華橫溢的文筆，早年《如夢令》中的“試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。”堪稱宋代詞壇之佳作，哪想老年流落無依，形影相吊時作下的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”七字重疊，極盡哀婉酸楚。而南唐后主李煜在飲下宋太宗賜來的毒酒后作下的“獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間”字字抒發(fā)了一位亡國君主一腔的悲怨與不甘，戛然而止的詞句蘊留了這沒落帝王肝腸寸斷遺恨無涯的臨終哀嘆。

元—曲

如今留傳最廣的元曲恐怕就要屬馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》了，“夕陽西下，萬丈余暉斜照還巢的烏鴉，小橋流水，人家炊煙裊裊，但那荒涼古道瑟瑟秋風(fēng)中”，詩人卻騎著瘦馬獨自前行，馬尚且“瘦”，人何以堪?

“夕陽倒影松陰亂，太液澄虛月影寬，海風(fēng)汗漫云露斷。醉眠時小童休喚”也是馬致遠(yuǎn)的名令，澄明無際的天空與海風(fēng)漫天的朝云夕露，詩人隱居陶醉于大自然的夕陽松影中，處身峰巒之上，飄然登仙。

偶爾翻閱元曲，也總能看見對前朝的感慨：“錦帆落天涯那搭，玉簫寒江上誰家?樓空月慘凄，古殿風(fēng)瀟灑”;“妾雖亡天子還京，昭陽殿梨花月色，建章宮梧桐雨聲，馬嵬坡塵土虛名?！笨偼钢敲袋c惋惜。

央央大唐輝煌盛世，繁華落盡之后的趙姓宋朝，還有和宋詞透著那么點相似的元曲，無不顯示著中華文化的博大精深，在后人的心頭筆尖，歷經(jīng)千年依舊風(fēng)華絕代，錯彩鏤金，輕易將人網(wǎng)入其中，走入夢幻的紀(jì)元中。

中國的月亮

月亮不只屬于中國，然而中國人心目中的月亮比哪一國的人都多情浪漫。月亮已成為中國人生活的一部分，離人在外、老友相見、全家人團圓，月亮都是一個不請自到的朋友。——題記

月亮可謂地球忠實的“粉絲”，日日夜夜不離不棄。月亮為地球上的萬物帶來黑夜中的光明，人類最初對月亮有情，大概是因為月亮“會偷看”，“深林人不知，明月來相照”。在靜夜，在孤獨的時候，一抬頭，發(fā)現(xiàn)月亮在那邊看著你?！八哪肯鄬Α苯涣鞅舜说男囊?。許多夜間的秘密，只有月亮知道。慢慢地，月亮便成為一個可以傾聽心聲的密友。

不過在月亮所交朋友當(dāng)中，最富詩情畫意的卻只有一位，那就是——中國。這是一個真正愛月的民族。她將其復(fù)雜的感情傾注于中，寄托于此。在這個民族的文學(xué)作品中，賦予了月亮不朽的生命，美麗的靈魂。月亮照著故宮，照著長城，照著百姓，從古至今，永不停息。

華夏子孫認(rèn)為只有靠月亮才能完成“清幽、寧靜、淡泊的圖畫”。試想一下，假如“明月松間照，清泉石上流”中少了月亮這一主角，豈不意境全無?再如李白的“長安一片月，萬戶搗衣聲”他不正是靠月亮才描繪出的這樣一幅名畫?張九齡壯麗的文學(xué)圖畫，同樣也不遜色，“海上升明月，天涯共此時”這幅圖畫，不只是畫面美，最重要的是含有濃厚的感情色彩。在中國人眼中，明月就是美的化身。

中國人喜歡于月同行，這其中的杰出代表便是李白。一次下山，月亮送李白回家，他吟道：“暮從碧山下，山月隨人歸?！彼€常常請月亮喝酒“舉杯邀明月，對影成三人?！崩畎?、月亮、影子三個知心朋友，多熱鬧，但也卻多寂寞。其實，不光是在古人，如今也有與月同行的故事哩!相信大家對《月亮送兔寶寶回家》這一童話不陌生吧!它講述的是月亮同時送兩只小白兔的故事。

中國人相信月亮是“有情”的、通人性的，所以詩人張沁甚至說月亮?xí)P(guān)心人，“是一個純情癡心的朋友”，“多情只有春庭月，猶為離人照落花?！币驗檫@樣，中國人在面對明月的時候，情緒波動，感情復(fù)雜，故鄉(xiāng)、童年、親人、自己的生命歷程......一起涌上心頭。用月來寄托思鄉(xiāng)之情的詩句便多了起來“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”，月亮系著鄉(xiāng)愁?？吹矫髟拢拖肫鸸枢l(xiāng)，到了故鄉(xiāng)，又想起月亮。清幽的月亮淡淡的鄉(xiāng)愁，中國人在一片吟詠聲中默念著家鄉(xiāng)。

八月十五是我們中國人的“月亮節(jié)”，中秋夜，我遙望著藏在青云后的月亮，竟想起了這么多，不過，終歸一句話：在這一天，我們應(yīng)該為我們是愛月的民族覺得驕傲，因為我們靠著歷代作家和詩人的努力，賦予了太空那塊“無情”流浪的石頭不朽的生命。我們關(guān)于月亮的文學(xué)，從古至今，一直流傳在人類的精神生活里。

我們愛月，并賦予她人情味，讓她不在是那個無情的礦石。

我們愛月，因為我們是充滿詩意的華夏民族!

我愛古典詩詞作文(篇3)

每當(dāng)我讀書看報時，看見那一行行整齊排列的中國方塊字時都會被每一個活靈活現(xiàn)的中國漢字所吸引。這些漢字生動形象，每個字都具有獨特的意義。

獲獎證書和獎品這幾天就會集體奔向大家，請獲獎的同學(xué)最近一段時間注意查收。沒有獲獎的同學(xué)不要灰心，今年的作文大賽要努力加油哦。

這時，電影結(jié)束了，可我還未緩過神來，依舊沉醉在民兵用地雷炸鬼子的場面上。《地雷戰(zhàn)》雖然是一部老電影，但是他們使我收獲了很多知識，我也特別佩服他們，因為他們保護了中國的領(lǐng)土，免受其他國家的欺凌，才能有我們現(xiàn)在美好的日子。

四年級日記大全題目：端午節(jié)。四年級關(guān)于端午節(jié)的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文400字的端午節(jié)的日記大全作文希望能夠幫到你。

雪花在空中嬉戲著、飛舞著，它凈化了世間的一切塵埃，送走了嚴(yán)冬的寂寞，它自由地來，瀟灑地去，多少著名的詩詞都贊美過它：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，多么俏麗呀！瑞雪兆豐年，它還是豐收的預(yù)言家呢！雪漸漸地小了，空中零星地飄著幾朵絨毛似的雪花。我有些好奇的張開嘴，迎接飄落的雪花，六角形的雪花輕輕地落在我的舌頭上，那種清涼的感覺一直沁到心底，潤醉了我的心田。

我愛古典詩詞作文(篇4)

一曲笙歌訴衷腸，古典滿滄桑，飛鴻雪泥恨時光，怎道歌未央？

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！笔钦l在岳陽樓上負(fù)手而立，吟出對祖國的深切眷念？范仲淹一生忠君愛國，為國家奔波操勞，不愿榮華享樂，不拘囿于自己小小的天地，而是將自己置身于廣大的國土之中，用最深切的熱情守護這片土地。“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?！奔词惯h(yuǎn)離朝廷，他仍沒有一刻停止過憂國憂民。即使傷痕累累，幾遭挫折，他仍守護著信念與夢想，為國而鳴，他心甘情愿。歷史的黃沙塵封一切，卻掩不住古典的低吟淺唱。

“高情不入時人眼，拍手憑他笑路旁?！笔钦l臥病在床，舉家食粥，仍嘔心瀝血，字字心酸地創(chuàng)作著鴻篇巨制《紅樓夢》？曹雪芹晚年生活清苦，他拒絕了宮廷畫師的職務(wù)，在窮困潦倒的生活條件下“批閱數(shù)十載，增刪五次”寫下“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”。沒有了金玉高貴的生活，他用手中的筆，和著淚去描繪社會的現(xiàn)實，只為喚醒嗔癡世人。他用盡全部血淚來傾注這份古典，字字心酸，卻從未抱怨。時光的長河湮滅一切，卻蓋不住古典的凄婉絕唱。

一曲《廣陵散》卷挾著溫?zé)岬男蕊L(fēng)彌散天際。是誰一襲白衣，長身玉立仍縱情狂歌，奏響絕唱？嵇康無論處于巔峰亦或是跌落低谷，無論作為輕裘緩帶、不鞋而屐的魏晉名士，亦或是作為剛正不阿、舍生忘死的不屈忠臣，他始終保持著文人的瀟灑，始終堅持著內(nèi)心的執(zhí)著。他白眼向權(quán)貴，折枝為美人，生命綻放的如此絢麗，光耀千古。當(dāng)洛陽東市刑場上奏起那《廣陵散》之絕唱，他用生命為“理想”一詞做了名重千古的詮釋。時代的變遷改變一切，卻藏不住古典的引吭高歌。有這樣一群人，縱馬奔馳，用詩詞吶喊，以古典的絕唱催人淚下。托山為缽，剪水為友，渺渺若垂天之云，悠悠自來去。這便是莊子?？v使生活潦倒仍不移本心，一切孤寂化為一句“往矣，吾將曳尾于涂中！”汨羅江畔，細(xì)雨如絲，朦朧的霧氣在風(fēng)中彌漫，揉碎了一池春水。屈原眉頭緊鎖，嘆懷王夢縈巫山，嘆襄王昏庸無道，一切哀怨化為一句“魂兮歸來哀江南”。

笑看歲月翩然的腳步，耳邊古典的輕歌回響，余音繞梁。時光如梭，無情的湮沒了華麗的詩詞，凋零了萬般的繁華。只是文化的腳步仍在前進，燃燒生命奏響的古典絕唱也從未停止。而輪回中忙碌旋轉(zhuǎn)的我們不如逃開娛樂席卷的社會，夢一場，夢如江南煙水路。用心聆聽，——古典的笙歌未央。

我愛古典詩詞作文(篇5)

晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹過枯黃的大地，連樹枝上后一點微光都熄滅了。我習(xí)慣性的走到床頭，捧一本泛了黃，卷了角的書，走進那個保有一份“真”的世界。

江南庭院中，是誰在輕輕啜泣，暗自傷神。即便永遠(yuǎn)也不會有人知道她的名字，但我們都會記得，曾經(jīng)有一位女子，一直在等待她的夫君歸來。

梳洗罷，獨倚望江樓……她的愁苦與無奈，除去自己，怕是沒人知道了。院里有她與夫君親手栽下的芭蕉與丁香，到現(xiàn)在，也該開了。只是，這芭蕉的葉子卻像卷了幾千重，總也不愿打開，即便是迎著這蓬勃的春風(fēng)，也只是徒增了幾分哀愁。

天上落起了雨。正是黃梅時節(jié)，雨下得很是頻繁，一纏綿便是幾天，雨打芭蕉，便會發(fā)出嗒嗒的聲音。她信手拈一把木梳對著銅鏡，有一下沒一下的梳著。痛銅鏡已經(jīng)很老舊，鏡面早已不再光滑，但她還是可以清晰地看見自己眼角多出的魚尾紋。韶華不為少年留，她不是沒有恨過，可這悠悠的恨意，幾時才能休了？

她想起了昔年與君共游的情景。

碧綠的田野，朱紅的橋頭，月老拉了紅線將他們系在一起。那時的柳枝更是抽了新芽，有如女子的纖腰一般不盈一握。

那時的情形，繁華三千，想來還歷歷在目。還有那信誓旦旦的諾言，執(zhí)子之手，與子偕老……而如今卻只化作了江中瑟瑟的水。

憑欄而望，江上停泊的漁船有幾十只，卻無一是她所等的。院里的花香醞釀了幾朝，也愈來愈濃，竟讓人不知不覺沉湎……

雨還在下，她伸出手，試圖接住這雨，卻總有雨水從指間流下。她抬起頭望向碧落，忽的發(fā)現(xiàn)，這落下的不是雨，是點點離人淚……

梳洗罷，獨倚望江樓，過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲?！獪赝ン?/p>

我愛古典詩詞作文(篇6)

那一縷墨香，帶著木質(zhì)的芬芳，以給我力量和知識。

題記

無論是在破曉的黎明，還是在滿天星斗的深夜；不管是在萬紫千紅的春天，還是在大雪紛紛的冬天，我都愿翻開那一本古老的詩詞書

二零零八年，北京奧運會的矚目成就讓世人驚喜，驚喜之余，我翻開那些憂國憂民的詩詞，去了解中國上下五千年的興敗安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。杜甫在自己無落腳之地時，依然希望其他的人過得更好，。在國家危難時刻，他挺身而出，在官銜金錢的誘惑下，他不屈地說：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。他是誰？他是文天祥。誰說女子不如男，她秋瑾豪氣地寫到：身不得男兒列，心卻比男兒烈。當(dāng)別人不支持她時，她淡淡的回了句：俗子胸襟誰識我，英雄末路當(dāng)磨折。在詩詞的字眼中，我看到了中華的成長，看到了中華摔倒過，堅強過，哭過，笑過，失敗過，成功過，最后，中華有了故事，有了富強。我愛詩詞，他讓我了解了我的祖國。

十二歲，去遠(yuǎn)方讀書。對著陌生的老師和同學(xué)，走在陌生的校園里，時時感到無助，還幸好，有詩詞陪著我，當(dāng)我想家時眺望明月時，有人告訴我，他曾孤獨地問道：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？當(dāng)我想放棄時，有人又唱道：少壯不努力，老大徒傷悲。當(dāng)我想把所有的學(xué)業(yè)都推到明天時，有人教育我：明日復(fù)明日，明日何其多？這些偉大的詩人、詞人用他們的杰作陪我長大，見證了我的成長，我愛這詩詞，因為它從曾經(jīng)到現(xiàn)在，始終對我不離不棄。

我愛詩詞古典，愛它的歷史，愛它的一切，曾經(jīng)，它陪我成長，現(xiàn)在，它教我知識，愿以后它依然可以讓我領(lǐng)悟人生。

親愛的詩詞，你陪我長大，也陪我變老吧。人生路漫漫，你和我一起走吧。

后記

我愛古典詩詞作文(篇7)

9月1日晚上，我和爸爸媽媽一起坐在電視前收看《開學(xué)第一課》。這堂課的主題是反映中華傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長和博大精深?？赐曛螅覍Α拔囊暂d道”中的古典詩詞之美感悟深刻。

許淵沖老先生把中國古典詩詞之美歸納為“三美”，即“意美、形美、音美”。是啊，中國的古典詩詞不僅是情感的表達(dá)，更是美的享受，它凝練精辟，生動形象，往往一字千鈞，震人心靈。

在我們的生活當(dāng)中，時時處處都能感受到古詩詞之美。比如，當(dāng)我們吃飯時，看著香噴噴的飯菜，總能想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”；當(dāng)我們走在夜色中的長安街，看著五光十色的燈火，你能否想到“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”；當(dāng)我們坐著高鐵去旅游，千里之遙卻轉(zhuǎn)瞬即至，又是否有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的感觸呢？

只要有心，你會發(fā)現(xiàn)，在我們的學(xué)習(xí)和生活中，古詩詞之美隨處可見。讓我們一起來學(xué)習(xí)中國古典詩詞，一起來品味中國古典詩詞之美吧！

我愛古典詩詞作文(篇8)

前幾天，老師開始教《將進酒》時，曾經(jīng)問過一個問題：學(xué)習(xí)古典詩詞有甚麼好處呢我回家以后想了想，腦袋裏就蹦出了一個奇怪的念頭：我何時第一次接觸古典詩詞呢中學(xué)不是。小學(xué)也不是。幼稚園差不多吧！等家人一下班，我就馬上詢問他們，媽媽告訴我，應(yīng)該是入讀幼稚園不久，外公便教我念唐詩。當(dāng)天晚上，我細(xì)細(xì)回想那時的情況，記憶雖然模糊，但仍依稀記得當(dāng)時我拿著一本外公以及媽媽的唐詩手抄本，他們耐心地逐字逐句教我?！缎录弈铩?，《嫦娥》，《回鄉(xiāng)偶書》，《游子吟》全都念得滾瓜爛熟。以后，在一次偶然的機會下，我聽到媽媽念《木蘭辭》，覺得十分有趣，要求她教我，但教了很多遍，我老是記不牢，當(dāng)她被我煩得不行的時候，我終於記住了，那時我才九歲，比同齡的學(xué)童早了好幾個寒暑就學(xué)懂了，我很高興。媽媽常說我背詩記得牢，最不好的是我只記得詩句，對作者，詩意全不理解。即使到了現(xiàn)在，我還是覺得作者的感情與詩詞的內(nèi)容最難理解，果然就是三歲定八十。

從小就接觸詩詞，令我更透徹地明白它們的好處。它們就像一枝已經(jīng)沾上顏色的畫筆，只等待著替我們上色，令我們再添上一層中國的濃厚文化氣色；它們有時又像一件華麗的衣服，當(dāng)我們把它穿上，猶如披上一件富有中國悠久歷史的典雅外衣；它們更像一枝充滿油墨的鋼筆，每當(dāng)寫文章時引用它們，就使人覺得我們的肚子裏又多了一點墨水。這些所有源遠(yuǎn)流長的詩，詞，曲都有著光輝燦爛的色彩，我們要努力學(xué)習(xí)，繼承這些瑰寶，使它們?nèi)f古長青。

我愛古典詩詞作文(篇9)

大家還記得我在上一篇作文上寫的上完了山，我們又下了海，不過我先不說啦，看下一篇作文吧！嗎，現(xiàn)在，我就說說下海的事兒。

傳統(tǒng)文化的作文3中華傳統(tǒng)文化有獨特魅力，總那么使人著迷，吸引了無數(shù)的人：詩詞讀著儒雅，昆曲聽得沉醉，對聯(lián)用得巧妙……我們都有責(zé)任傳承屬于我們民族的傳統(tǒng)文化。而我與傳統(tǒng)文化的緊密接觸，是一段在淡墨濃墨，點染河山中的難忘故事。

5。12地震，給汶川人民帶來了災(zāi)難，但是中華民族萬眾一心，眾志成城，體現(xiàn)了中華兒女的民族精神和中華民族的偉大力量。在救災(zāi)和賑災(zāi)中，我感覺到了中國人民的團結(jié)，舍己救人，無私無畏，大愛無疆的偉大光輝。

漢字的字謎有很多。如：半邊鱗甲，半邊毛。半邊離水難活命，半邊入水命難保。你們猜出這是什么字了嗎？哈哈！就讓我來告訴你們吧，這就是鮮字。還有，一口咬掉牛尾巴，你們知道嗎？是告字。還有很多等等。中國漢字都可以用來當(dāng)字謎猜。

我愛古典詩詞作文(篇10)

唐詩是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花，輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢

我們喜歡吟誦著那曲徑通幽處，禪房花木深，去感受獨特的僻靜；喜歡吟誦著那仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，去領(lǐng)會拿開懷的舒暢；喜歡吟誦著那爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺，去領(lǐng)悟那別樣的閑情徜徉在古典詩詞的海洋中，我悟出了人生的哲理。

采菊東南下，悠然見南山。是你，陶淵明在羊腸小道上扛著鋤頭，哼著小曲，邊走邊欣賞著田園的風(fēng)景。我知道，這樣的田園生活是你心中的天堂，你不為五斗米折腰，不愿同官場同流合污，毅然選擇了自己的精神家園，雖然沒有了錦衣玉食，但你卻有牛羊為伴；雖然摒棄了貴府華宅，但你卻有農(nóng)家小舍的恬靜與清新。吟誦著你的詩詞，我悟出了做人需要清高。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。是你李白，一壺酒，一把劍，一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽才情，飲出一位震驚詩壇的謫仙！醉臥長安，天子難尋，這是你的灑脫！天子門前尚容走狗，華陰縣內(nèi)不得騎驢這是你的不羈！一曲《嚇蠻書》嚇走南蠻十幾萬精兵，這是你的氣魄！你一生不為名利，縱情于山水間，成就了做人必要灑脫！

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。是你文天祥，指揮臺上沉著鎮(zhèn)靜，從容調(diào)動十幾萬精兵，沙場上你奮勇殺敵，展現(xiàn)一刻忠心赤膽，雖然兵敗，可你寧死不屈，為了國家你寧愿拋頭顱灑熱血，永載史冊，因而發(fā)出了人生自古誰無死，留取丹心照汗青慨嘆，你用行動詮釋了司馬遷的人固有一死，卻輕于鴻毛，或重于泰山！吟誦著你哪的詩詞，我悟出了做人定要愛國！

這些古典詩詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財富，吟誦著古典詩詞，我了解了古人的人生追求，悟出了我們的人生哲理，愿這些古典詩詞化作一盞明燈永遠(yuǎn)照亮我前行的路！

我愛古典詩詞作文(篇11)

古詩十九首之一

(漢)佚名

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖摸素手，札札弄機杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

盈盈一水間，脈脈不得語。

七夕

(五代后唐)楊璞

未會牽牛意若何，須邀織女弄金梭。

年年乞與人間巧，不道人間巧已多。

七夕

(唐)權(quán)德輿

今日云駢渡鵲橋，應(yīng)非脈脈與迢迢。

家人竟喜開妝鏡，月下穿針拜九宵。

七夕

(唐)徐凝

一道鵲橋橫渺渺，千聲玉佩過玲玲。

別離還有經(jīng)年客，悵望不如河鼓星。

鵲橋仙

(宋)秦觀

纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗渡。

金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水，佳期如夢，忍顧鵲橋歸路!

兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮!

七夕醉答君東(明)湯顯祖

玉名堂開春翠屏，新詞傳唱《牡丹亭》。

傷心拍遍無人會，自掐檀痕教小伶。

韓莊閘舟中七夕

(清)姚燮

木蘭槳子藕花鄉(xiāng)，唱罷廳紅晚氣涼。

煙外柳絲湖外水，山眉澹碧月眉黃。

我愛古典詩詞作文(篇12)

鳥在飛，云在走，天地自悠悠；風(fēng)在吹，人在走，彼岸響風(fēng)鈴。有一種美麗叫美不勝收，有一種感覺叫妙不可言，有一種幸福叫有你相伴。古典詩詞，我對你愛不完！

吟誦著長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我看到了你的樂觀與自信，你，從遠(yuǎn)古走來，帶著滿身才氣，繡口一吐，便是半個盛唐；你，貴為御用文人，集萬千皇寵于一身：力士脫靴，貴妃磨墨，皇帝調(diào)羹。但朝廷上的明爭暗斗，爾虞我詐，使你心驚；小人的諂媚誣陷，趨炎附勢使你惡心。于是乎你發(fā)出了安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏的吶喊，你仰天大笑出門去，你相信天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來，你開始了且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山的詩意生活。李太白，你從御用文人到一代詩仙，完成了華麗的轉(zhuǎn)變。

吟誦著小樓昨夜又東風(fēng)，故國不堪回首月明中，我看到了你身上背負(fù)著的家國仇恨。你本可以像其他小孩一樣無所顧忌地快樂玩耍，擁有一個夢幻般的童年。但怎奈你生在帝王之家，這注定了你沒有朋友；你書畫詩詞造詣頗深，舞文弄墨是你的長項，但怎奈你身處帝王之位，不得不去處理那些國家政務(wù)，讓社稷穩(wěn)定，讓百姓安康?？山K究你還是心有余而力不足。你敗了，你成為了亡國之主，寄人籬下，心雖有心不甘，卻又無可奈何。獨自莫憑欄，無限江山，別時容易見時難，流水落花春去也，天上人間是你對故國的留戀；月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋是你登樓遙望故國所見的凄涼之景；胭脂淚，相留醉，幾時重？自是人生長恨水長東是你對故國的哀悼；問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流是你對亡國的哀怨和愁苦。李后主，亡國的恥辱并不能掩蓋你耀眼的文采。你永遠(yuǎn)是詩壇上的一顆明珠，熠熠生輝！

吟誦著八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵，我看到了你報效國家的雄心壯志。你以英雄自許，視抗金復(fù)國為已任。你渴望了卻君王天下事，贏得生前身后名，但你錯了，你沒想到南宋王朝文恬武嬉，茍且偷安，你平生塞北江南，歸來華發(fā)蒼顏，把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會，登臨意，你胸懷壯志，身負(fù)奇才，卻報國無門，壯志難伸。但那又怎樣即使屢受挫折，你仍然矢志不渝，堅持抗金，收復(fù)失地，眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火瀾珊處，你以那人的品格自喻，自憐幽獨，傷心人別有懷抱。稼軒居士，你永遠(yuǎn)是我心中的抗金大英雄！

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，若無閑事掛心頭，便是讀書好時節(jié)。吟誦著古典詩詞，我仿佛穿越到了詩人生活的年代，和他們共同見證了歷史的興衰。古典詩詞，我對你愛不完！

我愛古典詩詞作文(篇13)

隨著一陣掌聲后，我們班的同學(xué)們高昂著頭，挺著胸，登上了燈光奪目的舞臺，觀眾們的目光一下子凝聚在了我們的身上。

悠揚而洶涌的前奏響起，女生們仿佛望著長江滾滾而來，講訴起長江的聲勢浩大；男生們望著長江奔向中原大地，訴說起長江的洶涌澎湃。大家看著一條金黃的巨龍正在騰飛，一聲長吼！夕陽映著青山紅遍了大江南北，一葉孤舟，白發(fā)的漁翁，是那樣鮮明，豪邁飲起一壺濁酒，大笑三聲。

長江帶著歷史浮現(xiàn)在我們眼前，三位大義凜然的人中豪杰，在桃花紛飛的日子里，相拜為兄，堅定的誓言回響在耳邊；保衛(wèi)祖國的志向激蕩人心；忠肝義膽的約定天地日月作鑒。臺下已響起雷動的掌聲，觀眾們好像已經(jīng)被這“桃園結(jié)義”的故事所撼動，眼中熾熱的火光隱隱可見。

歷史的長河源源不斷地運送著英雄的故事，俠骨柔情的女英雄緩緩走上前去，讓歷史再次重現(xiàn)，“遙想孟德當(dāng)年平定北方。”精彩的故事徐徐道來，萬馬奔騰的場景在腦海中顯現(xiàn)；皎潔的月光下，諸侯齊膝而坐，吟詩作對，品酒，賞樂，盡情高歌。

接著同學(xué)們又訴起曹操的憂愁，人生像朝露易于消逝，水月流逝已經(jīng)很多。廣招賢才，為及時建功立業(yè)?？嘤跊]有賢才，借酒消愁。大家都被感染上了曹操的憂愁。借用姑娘思念愛人的情感，表達(dá)對于賢才的渴求?！吧讲粎捀?，水不厭深?！辟t才越多越好，正如“王者不厭士，故天下歸心。”曹操求賢若渴，統(tǒng)一天下的雄心壯志感染了所有人。

臺下的觀眾有的拍得手掌發(fā)紅；有的大聲叫好；有的更是豎起了大拇指。歡呼聲震得耳膜都要破了，我們則是胸有成竹地走下了舞臺。古代豪杰的壯志凌云還縈繞在耳邊。

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古詩詞讀后感(模板十一篇)

我們從寫作品讀后感中可以學(xué)習(xí)到什么？作者寫的作品總是讓人感觸頗多。?閱讀之后，我們應(yīng)該認(rèn)真思考和總結(jié)自己的收獲和體驗，如果你想要了解相關(guān)的“古詩詞讀后感”信息請參考下方的資料，歡迎大家閱讀點贊評論幫助我們更好地分享知識！

古詩詞讀后感 篇1

“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，古詩詞對孩子母語學(xué)習(xí)乃至心靈成長的重要意義毋庸置疑。

由于字詞習(xí)慣、典故運用等諸多因素的影響，孩子們在能夠流利地背誦下那些詩詞的時候，還未必能真正理解它們的深刻意蘊。

但在他們漫長的人生旅途中，終會有那么一個時刻，面對某個場景，那些幼時便諳熟于心的句子，突然噴涌而出。

那一刻，猶如穿越千百年時光，與古人對面而坐、舉杯共飲。那一刻，或是激昂慷慨，或是憂思縈懷，或是言笑晏晏，或是沉思不語……那一刻，相顧無言，卻又心有靈犀。那一刻，那些已經(jīng)成為經(jīng)典的句子，會煥發(fā)出更加旺盛的生命力。

我們怎能容忍、生命中缺少了詩意？我們又怎能容忍、在孩子剛開始接觸詩詞的時候，沒有一個最適合他的選本？

由奧森圖書、天津人民出版社最新推出的這本《給孩子們的大美古詩詞》，便是很適合孩子們閱讀的一本詩詞選集。

古詩詞讀后感 篇2

讀詩詞，感天地草木之靈

--讀《一生最愛古詩詞》有感

一縷陽光，一杯茶，一首我一生最喜歡的詩，裝飾成一幅靜謐流淌的山水畫。

--題記

不讀詩詞，不足以知春秋歷史之遠(yuǎn)；不讀詩詞，不足以品流章華彩之美；不讀詩詞，不足以感天地草木之靈。

當(dāng)我們徜徉在古典詩詞的優(yōu)美意境中，你是否深深地被這自然而神奇的景象所打動？你是否感應(yīng)到天地草木那清秀雋永的靈氣？“道狹草木長，夕露沾我衣”，你是否感覺到草尖露珠的沁涼和青草的味道？

“采菊東籬下，悠然見南山”，你是否看到翠綠的山巒和清澈的天空？“明月松間照，清泉石上流”，你是否瞧見那靈動的清泉伴著花草的淺唱低吟婉轉(zhuǎn)流動？然而如今，我們見到的卻是“漫天黃沙飛舞來，良田沙化不復(fù)回”的荒涼，“不識蒼穹真面目，只緣身在煙霾中”的昏黑，抑或是，“一江污水向東流”的渾濁！

難道留給子孫后代的便是這污濁不堪的面目嗎？

誠然，人類的本領(lǐng)是足夠強大的。大自然用幾百年才長成的大樹，人類可以在幾分鐘內(nèi)讓它倒下；地球用幾十萬年孕育的物種，人類可以在幾十年內(nèi)讓它們滅絕；奔騰流淌了幾百萬年的河流，人類可以在短短幾年內(nèi)讓它變得污濁不堪；連天都可以戳個洞，人類還有什么辦不到？于是，我們守望，那片連星星也膽怯的天空；我們驚顫，那座鳥兒悲號的禿山；我們懷疑，那渾濁的水中是否有魚兒傷心的眼淚？

天地萬物也是有自己的靈魂的呀，華茲華斯曾說過，我看最卑微的花朵都有思想，深藏在眼淚達(dá)不到的地方。是的，每一朵花都有開花的理由，每一棵數(shù)都有生根的價值，每一滴水都有清澈的生命。她可以是“曲徑通幽處，禪房花木深”的靜謐，可以是“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”的相思，可以是“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”的不舍，可以是“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”的愁緒……人與自然本就是一體。

自上古年代以來，人們早已經(jīng)與自然相互交融，無法割舍。

然而，在當(dāng)今物欲橫流、金錢至上的時代，正是欲望的膨脹使生活充實，使經(jīng)濟發(fā)展?fàn)奚谁h(huán)境。這一行為表現(xiàn)，歸根究底，是人們精神上的“貧血”！在當(dāng)代 ，人們的思想處于“快餐文化”的洪流中，充斥著各樣碎片化知識，從而缺少文化底蘊，卻只會一味地追求利益，追求“時尚”，追求權(quán)利、榮譽。

這是何其悲哀呵！我們的傳統(tǒng)文化正在失去原有的色彩，被五顏六色但丑陋的衣服所覆蓋。

古詩詞讀后感 篇3

古詩詞作為中華文明的瑰寶，一直以來都是文化傳承的重要組成部分。它們以精致的語言、深邃的意境和獨特的藝術(shù)魅力吸引著人們的注意。在我閱讀的幾首古詩詞中，我深深感受到了其中所蘊含的深思熟慮和人類智慧的結(jié)晶。

第一首詩是杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。詩中，杜牧借助秋夜的景色，抒發(fā)了自己的情感。在一個寂靜的秋夜里，他迎著涼風(fēng)出籬門，感受到了一種寧靜與深沉。這首詩給我的感覺是寧靜而深邃的。在文中，詩人用細(xì)膩的筆觸描繪了秋夜的景色，如行云徐徐、涼風(fēng)習(xí)習(xí)等，讓人仿佛能感受到秋夜的清風(fēng)和寧靜。這首詩讓我不禁想起了自己曾經(jīng)在秋夜里漫步的情景，也引發(fā)了我對人生的思考。人生就像一場旅行，有起有落，有歡笑有淚水，而在這個過程中，我們需要保持一顆寧靜的心靈，去感受生活中的美好和寧靜。

第二首詩是王之渙的《登鸛雀樓》。這首詩以形象生動的語言描述了壯麗的景色，讓讀者仿佛能親身體驗到壯麗的戰(zhàn)場景象。盤桓于我心頭的是那令人驚嘆的背景，偉大的長城、雄偉的鸛雀樓、延綿的山川和壯麗的戰(zhàn)爭。每一句詩都像畫面一樣展現(xiàn)在我眼前，讓我對祖國的雄偉壯麗心生敬佩。這首詩引發(fā)了我對歷史的思考，讓我明白了只有歷經(jīng)千難萬險的付出和堅定的信念，才能造就一個強大的國家。同時，它也讓我意識到個人的力量是微不足道的，只有團結(jié)一心、共同努力，才能創(chuàng)造出更美好的未來。

第三首詩是王之渙的《登金陵鳳凰臺》。這首詩以豪情壯志的語言講述了歷史上的杰出人物和他們的壯麗事跡，向讀者展示了一幅豪杰輩出的歷史畫卷。這首詩在描繪英雄人物時用了很多力量的詞句，使人感到豪邁而不失凝重。讀完這首詩，我不禁被英雄們的氣概和勵志事跡所深深感動。他們用自己的行動證明，只要有信念、勇氣和毅力，就能超越自我，實現(xiàn)自己的理想。這讓我想到自己，讓我認(rèn)識到只有通過不斷努力，才能成就遠(yuǎn)大的夢想。

通過閱讀這三首詩，我深刻體會到了古詩詞的獨特魅力和影響力。古詩詞不僅有著優(yōu)美的語言和深刻的意境，更重要的是它們所傳遞給人們的智慧和思考。每一首古詩詞都是一座文化的瑰寶，一面鏡子，使我們更加清楚地認(rèn)識自己和世界。通過閱讀古詩詞，我們可以在瞬間感受到千年的智慧和情感，也可以從中獲得啟示和引發(fā)思考。正是這種獨特的魅力，使古詩詞始終在中華文明中發(fā)揚光大，并將其傳承給后人。閱讀古詩詞，讓我更加熱愛和珍惜我們獨特而豐富的文化，也讓我更加堅定地朝著自己的目標(biāo)前進，努力變得更好。

古詩詞讀后感 篇4

我從小就喜歡閱讀，

爸爸說我

一、兩歲的時候最愛看的書是《

花園寶寶》圖畫書，每次看書，我都會樂呵呵地笑個不停。那時我不認(rèn)識字，

爸爸每天在我睡覺前給我讀一個小故事。記得我讀幼兒園后，最愛看的書是《巴巴爸爸》、《小熊和最好的爸爸》，還有《不一樣的卡梅拉》，我有一整套《不一樣的卡梅拉》，里面的

雞卡梅拉是勇敢和執(zhí)著，充滿了奇思妙想，這是我小時候崇拜的

偶像。現(xiàn)在，我每天都會讀的書，是《小學(xué)生必背古詩80首》。我喜歡和父親在陽臺上泡茶，讀古詩。有了我們的閱讀，那些美麗的詩在陽臺上流淌！

古詩中有春、夏、秋、冬、日、月、花、鳥等

大自然的美?！疤旖中∮隄櫲缢?，草色遙看近卻無”，是韓愈眼里清新美麗的

春天；“接天蓮葉無窮碧，映日

荷花別樣紅”，是楊萬里眼里熱烈的

夏天；“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”，是張繼眼里冷冷的

秋天；“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，是柳宗元眼里孤獨的

冬天。我覺得，在詩歌里面，

大自然變得更加美麗，詩情畫意，讓我們更加熱愛大自然和祖國！“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“兩岸青山相對出，一片孤帆日邊來”，我們祖國的山河是多么壯麗?。?/p>

古詩里面，還有美好的情感。有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”、“死去原知萬事空，但悲不見九州同”的愛國感情，有“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”、“

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深厚

友誼，有“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的慈母的愛，有“舉頭望明月，低頭思

故鄉(xiāng)”、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的思鄉(xiāng)之情。人們的美好情感濃縮在一首詩中。

古詩詞是古人留給我們的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)和寶貴財富。它發(fā)出明亮的光！優(yōu)美的漢語、漢字，讓我們引以自豪！但是，我們現(xiàn)在很多孩子、學(xué)生不喜歡古文，不喜歡古詩詞，他們整天沉迷在玩手機游戲和看一些古古怪怪的漫畫書當(dāng)中，很多人連組詞造句都不通順，大人們也整天用電腦打字，連一些基本的漢字都忘記了怎么寫。

如果我們不研究世世代代傳承下來的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這些美麗的古詩詞就會被埋沒在塵土中，失去光彩！

古詩太美了。我們一起讀吧！

古詩詞讀后感 篇5

古詩詞作為中國文化的瑰寶，承載著歷史的記憶，延續(xù)著優(yōu)美的詩意。在《古詩詞三首》這本書中，作者收錄了三首經(jīng)典的古詩詞，分別是《靜夜思》、《登鸛雀樓》和《春曉》。這三首詩詞內(nèi)容豐富，表達(dá)了詩人對自然景物、人生哲理和積極向上的人生態(tài)度的獨特感悟。在閱讀這三首詩詞后，我深深被其中的藝術(shù)魅力和情感力量所打動。

我想談?wù)劇鹅o夜思》這首詩。這首詩的作者李白，是唐代的著名詩人。詩詞描述了一個半夜無法入眠的人，他看著月亮寂寞的光輝，窗外一片寂靜。作者通過簡潔而凝練的表達(dá)，將讀者帶入了一個靜謐而夜晚的世界。我在讀完這首詩后，感受到了作者詩人深沉的情感，對自然和生活的思考，以及他對無眠夜晚的獨特表達(dá)。無論是在哪個時代，每個人在夜晚都會有自己的思考和思念。我也時常在夜晚，寧靜下來，體驗內(nèi)心的寧靜和對生活的思考。

而《登鸛雀樓》則體現(xiàn)了作者王之渙對人生歷程的思考。這首詩描繪了作者登上鸛雀樓，遠(yuǎn)望萬里江山的壯麗景色。詩人在壯麗山河面前產(chǎn)生了身臨其境的感覺，深深地感受到了自然的偉大和自己的渺小。通過描述自然景色的壯麗，詩人抒發(fā)了對人生歷程的反思和對追求成功的渴望。詩中的"樓臺"和"軒榭"象征了人生的道路和遠(yuǎn)大的夢想。詩詞所傳遞出的沖勁和豪情使我深受鼓舞，激起了我對人生的向往和奮斗的動力。

最后是《春曉》，這是唐代詩人孟浩然的佳作。這首詩以描繪大自然春天的景色為主題，表達(dá)了作者對大自然的熱愛和渴望。詩人通過描寫鳥鳴花香、和風(fēng)拂面的場景，表達(dá)對春天萬物復(fù)蘇的喜悅和美好的向往。我在讀這首詩時，仿佛感受到了春天的氣息，鮮花的香氣和生機勃勃的景象。這首詩給人以溫暖和愉悅的感覺，也讓我深深領(lǐng)悟到了生活中美好和積極的一面。

通過閱讀《古詩詞三首》，我深深感受到了古詩詞的魅力。古詩詞以其獨特的表達(dá)方式和內(nèi)涵豐富的意義，引發(fā)讀者的共鳴和思考。這本書中的三首詩，都帶給我了一種美的享受和情感的觸動。《靜夜思》讓我感受到了歲月靜好的寧靜與美麗，告訴我要珍惜每一個寂靜夜晚；《登鸛雀樓》鼓勵我積極追求夢想，腳踏實地，勇往直前；《春曉》讓我感受到了春天的希望和美好，讓我對生活充滿了熱愛。

這三首古詩詞都有自己獨特的特點，表達(dá)了不同的情感和思考。它們給我?guī)砹藢ι畹莫毺伢w驗和感悟。通過閱讀和理解這些古詩詞，我更加深入地了解了古代詩人的思想和情感世界。我也深深地領(lǐng)悟到了古代詩詞的藝術(shù)魅力和心靈的教育作用。詩詞是漢字文化的精髓，是一種文字藝術(shù)的高度表達(dá)。它的韻律和意境，不僅可以讓讀者陶冶情操，增加文化品味，更能夠啟發(fā)人們智慧和思考。閱讀《古詩詞三首》這本書，讓我更加熱愛中國文化，更加感激傳統(tǒng)文化給我?guī)淼牧α亢蛦⑹尽?/p>

古詩詞讀后感 篇6

自古以來，中國人對月亮都鐘愛有加，曾有許多偉大的詩人吟誦它，代言過它，例如李白的“床前明月光”，蘇軾的“明月幾時有”，杜甫的“星垂平野闊，月涌大江流”等等，可是今天我要講的是被譽為“孤篇壓全唐”的詩，這就是張若虛的《春江花月夜》。

《春江花月夜》華麗又空靈，深沉又壯美，它沿用陳隋的樂府舊題，抒寫真摯動人的離情別緒及富有哲理意味的人生感慨。全詩語言清新優(yōu)美，韻律婉轉(zhuǎn)悠揚，洗去了宮體詩的濃脂艷粉，給人以澄澈空明，清麗自然的感覺。詩人還把對月亮的喜愛寄托在詩中，它好像對一輪明月有說不盡的話，有講不盡的愁。雖然張若虛只給我們留下兩篇詩歌，但這些詩也是聞一多先生眼中的“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。

詩人以月為主體，以江為場景，描繪了一幅幽美邈遠(yuǎn)，惝恍迷離的春江月夜圖。本詩題目以人世間最美好的幾個事物組成，在張若虛的筆下顯得生機勃勃，一輪明月也顯得更加明亮透徹，讀著讀著，就能體會到作者的心靈?！敖煲簧珶o纖塵，皎皎空中孤月輪”，這種景色純潔、高雅、潔靜，讓人神游。

我喜歡《春江花月夜》，它的存在是唐詩的一個里程碑，它優(yōu)美的句子和美景使人浮想聯(lián)翩。《春江花月夜》的詩魂至今仍翱翔在中國人的精神世界，并將永遠(yuǎn)照耀著唐詩的偉大路程!

“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，中秋之際，這輪明月就是我心中最美最圓之月!

古詩詞讀后感 篇7

這次爸爸讓我看一本《小學(xué)生學(xué)習(xí)古詩詞》的書，這本書里的詩詞大部分我都會背誦。爸爸在書里給我挑選了四首詩詞讓我重點讀，分別是唐朝詩人李白的《古朗月行》、唐朝詩人李白的《獨坐敬亭山》、唐朝詩人白居易的《憶江南》、宋朝詩人李清照的《夏日絕句》。

我看了很多遍，每個詩詞都有它的特點，語言也很美，《古朗月行》中的“小時不識月，呼做白玉盤”這一句對月亮的描寫很形象?！丢氉赐ど健分泻髢删洹跋嗫磧刹粎挘挥芯赐ど健边@一句用擬人的方法來描寫敬亭山?！稇浗稀分械摹叭粘鼋t勝火，春來江水綠如藍(lán)”這句描寫了江南春天美麗的景色。這四首詩詞中我最喜歡的就是李清照的《夏日絕句》。因為這首詩起調(diào)高亢，鮮明的提出了人生的價值取向：人活著就要作人中的豪杰，為國家建功立業(yè)，死也要為國捐軀，成為鬼中的英雄。作者用項羽寧死不屈的英雄氣概，變大南宋當(dāng)權(quán)派的無恥行徑，借古諷今，正氣凜然。

這首詩是這樣寫的：

生當(dāng)作人杰，

死亦為鬼雄。

至今思項羽，

不肯過江東。

作者在這首詩中指出：我到現(xiàn)在還懷念楚霸王項羽，他寧可自殺，也不為了活命逃回江東老家去!這是何等的氣概啊!

古詩詞讀后感 篇8

李學(xué)梅近日在與喜好詩詞的友人聊起古詩詞，感觸頗深。古詩詞意境深遠(yuǎn)，至情至性，讓我由衷喜愛。

古詩詞精巧，用幾句話就能畫出一幅非常美麗的圖畫。范仲淹的《蘇幕遮》起句“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。”濃墨重彩，展現(xiàn)出一派長空湛碧、大地橙黃的高遠(yuǎn)境界，極富畫面美和詩意美。

“落花人獨立，微雨燕雙飛”伊人獨立花下，落英繽紛，一雙春燕在細(xì)雨中飛翔。晏幾道對相思病的描寫是如此浪漫。我真的很佩服。有許多有意境的古詩詞。閱讀它們都有身臨其境的感覺。

馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》只用二十八個字，寥寥數(shù)筆就勾畫一幅悲緒四姨的游子思?xì)w圖，成為“秋思之祖”，給人以震撼。

古詩詞善抒情，寫景是為了抒情，寄情于景，這是古代詩人的高明之處。杜甫的《春望》中寫道“感時花濺淚，恨別鳥驚心”一切景語皆是情語。古詩詞中還剩多少著名的抒情句，讀起來總是引起人們的共鳴。

或是柔情百結(jié)，或是潸然淚下，或是徒增惆悵。同樣寫思人的，有濃的化不開的相思，李清照的“才下眉頭，卻上心頭”“一種相思，兩處閑愁?！币灿辛赖摹耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”成為千古絕唱。

這些古詩詞的名句，令我心馳神往，感性的我也常常流連在它們的字里行間，有時興之所致，我也會偶爾寫寫詩，填填詞，仿照秋思我寫了首《天凈沙春游女郎山》，寫出了我那天興之所致，到女郎山挖野菜時所感受到的春天女郎山的靜謐與美好。讀了《浪淘沙》，我突然想到我與同學(xué)聚會的情景，那種“聚散苦匆匆”的感覺觸動了我，于是我也謝了收《浪淘沙把酒祝同窗》，呵呵，雖然寫得不好，有些稚嫩，甚至拙劣，可我仍然會沉迷其中，也算是一個小小的愛好吧。

古詩詞讀后感 篇9

古詩詞三首讀后感

近日，我讀了一些古代詩詞，其中包括《登鸛雀樓》、《靜夜思》和《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》三首。這三首詩詞各自具有獨特的魅力和深刻的意境，讓我體味到了古代文人的情感和思想。

我讀了《登鸛雀樓》這首詩。這首詩寫了作者王之渙登上鸛雀樓后的景象。這首詩以自然景色和人物活動為主線，通過描繪每一個細(xì)節(jié)來表達(dá)作者的情感。詩中的“白日依山盡，黃河入海流”讓人感受到山與水的壯麗景色。同時，作者用“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”來描繪猿聲和舟掠過山的場景，給人以身臨其境的感受。這首詩以巧妙的語言表達(dá)，使人感悟到作者對大自然的熱愛和對人生的思考。

接著，我讀了《靜夜思》。這首詩是唐代詩人李白創(chuàng)作的。詩人在深夜時分，寂靜的夜晚使他產(chǎn)生了無盡的思考和無窮的情感。詩中的“床前明月光，疑是地上霜”讓人感受到一種靜謐和清冷的氛圍。同時，作者用“把酒問青天”來抒發(fā)自己的愁緒，表達(dá)對生活現(xiàn)狀的思考。這首詩以簡潔、明了的語言表達(dá)，使人感悟到作者對生活的思考和對自我內(nèi)心的反思。

我讀了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。這首詩是唐代詩人杜甫寫給好友孟浩然的送別之作。詩中的“茫茫宇宙無窮盡，此意何人能識別”表達(dá)了詩人對人生苦短的思考。同時，作者描繪了寒風(fēng)吹過黃鶴樓和江水奔流的景象，使人感受到寒冷和疾飛的氛圍。這首詩以樸實、真摯的語言表達(dá)情感，使人感悟到作者對友誼的珍重和對生命的思考。

通過閱讀這三首古代詩詞，我不僅品味到了其中蘊含的美感和情感，也感受到了作者對生活的思考和哲理的傳達(dá)。這些古代詩詞以其真摯、純粹的情感，以及精巧、獨特的表達(dá)方式，給我留下了深刻的印象。讀完這些古代詩詞后，我對古代文人的深情與思想有了更深的理解和認(rèn)識。

這三首古代詩詞《登鸛雀樓》、《靜夜思》和《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》都具有各自獨特的意境和魅力。它們通過精準(zhǔn)、生動的描寫，讓人仿佛身臨其境，感受到了作者的情感和思緒。這些古代詩詞反映了古代文人的情感和對生活哲理的思考，使人產(chǎn)生了對生活與人生的深刻思考。通過閱讀這些詩詞，我對古代文學(xué)有了更深的認(rèn)識和理解，也使我更加珍惜當(dāng)下的生活和自己的思考。

古詩詞讀后感 篇10

古詩詞是中國文化的瑰寶，它們傳遞著千年的文化和智慧。在閱讀了三首古詩詞之后，我深深地被它們的意境、美感和哲理所吸引。下面我將詳細(xì)地介紹我所讀的這三首古詩詞，并對它們產(chǎn)生的感受進行一番思考和探討。

首先是王之渙的《登鸛雀樓》。這首詩描繪了作者登上鸛雀樓高樓的景象，以及觀賞遠(yuǎn)方美景時的感受。通過嫻熟的描寫技巧，讀者仿佛可以親身感受到樓頂?shù)暮L(fēng)吹拂和眼前的壯麗景色。在詩中，王之渙抒發(fā)了對大好河山和美好環(huán)境的熱愛之情。同樣，他也表達(dá)了對人生短暫和有限的思考。讀完這首詩，我不禁思考起人生的真諦和意義。身處在瞬息萬變的世界，應(yīng)該珍惜眼前的一切，用一個平常心對待一切，對待生命中的每一段經(jīng)歷。

接下來是杜牧的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》。這首詩以細(xì)膩的筆觸描繪了深秋時節(jié)的景象。作者以迎涼的主題將詩意層層鋪陳，使讀者能夠感受到秋夜的清涼和寂靜。通過對于落葉、月亮和蟋蟀的描繪，作者營造了一種寧靜而又悠然的氛圍。讀者仿佛能夠看到村莊中籬門前的一切，仿佛能夠感受到秋夜的寧靜。詩中蘊含著人生的哲理，即在四季更迭的過程中，應(yīng)該如同秋夜那樣保持一顆平靜的心靈，去享受生活中的每一個片刻，每一次邀約。

最后是王之渙的《登金陵鳳凰臺》。這首詩以金陵鳳凰臺為背景，描繪了登上臺頂?shù)膲邀惥跋?。通過對臺上的建筑和遠(yuǎn)方的景色的生動描繪，王之渙將讀者帶入了一個神秘而又美麗的世界。詩中表達(dá)了對故鄉(xiāng)的思念之情，也表達(dá)了對生命短暫和有限的思考。作者以鳳凰臺為象征，告訴生命如同鳳凰，短暫而華麗，應(yīng)該珍惜眼前的一切，用一個平常心對待一切。這首詩給了我很大的啟示，讓我明白了生命的脆弱和寶貴，也讓我開始思考如何活得更加充實和精彩。

通過閱讀這三首古詩詞，我不僅能夠欣賞到詩人們細(xì)膩的藝術(shù)表達(dá)，還能夠從中感受到他們對生命、對世界的思考。這些古詩詞，帶給了我更多的藝術(shù)審美的享受，也使我開始思考人生的真諦和價值。每一首古詩詞都是一張智慧的篇章，它們教會了我如何去欣賞周圍的美景，如何擁有一顆平常心去面對一切。讀完這三首古詩詞，我深深地被它們所觸動，對于古詩詞的熱愛也進一步加深了。我希望通過不斷地閱讀和欣賞古詩詞，我能夠更好地理解中國文化，也能夠更好地理解生命的真諦。

古詩詞讀后感 篇11

我愛古詩文

讀《小池》有感

二年級(1)班王晨駿

“泉眼無聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！弊x著這首意境清新，形象生動，充滿生活情趣的小詩，我的腦海不禁浮現(xiàn)出一幅美麗又充滿詩味的畫面。

這首詩的意思是泉眼無聲地，好像很珍惜的細(xì)細(xì)的流著泉水，樹陰映照著池水，仿佛也無限喜愛這柔和明麗的水面。嫩綠的荷葉剛鉆出水面，才露出一個小小的尖角，就已經(jīng)被嬉水的蜻蜓發(fā)現(xiàn)，立在上面歇息了。瞧。

多么好玩，作者用自己細(xì)膩生動的筆把初夏小池的優(yōu)美景色描寫的多么可愛，多么和諧。

從這首詩中我們可以看出作者是一個非常熱愛生命和自然的人。要不然怎會將一個如此普通的畫面描寫得這樣令人憐惜。在作者筆下，所以的“不可能”都可以變成“可能”，所以“死的東西”都可以變成“活的東西”。

這是多么美好而神圣啊!

在品味著這首詩時，“惜細(xì)流”和“愛晴柔”這兩個詞語對我感觸很深。這兩個字成功地寫下了小泉和林子滿滿的感情。雖然春眼小，水流長，但看得見的卻是寂靜；一抹綠蔭，郁郁蔥蔥，朦朧朦朧。蜻蜓就好像和小荷是就別了的伙伴，小荷才剛露頭，懷念它的蜻蜓便來相偎。

這首詩仿佛在告訴我們，我們要學(xué)會珍惜，珍惜自己所擁有的一切，雖然有些是必須要做出奉獻(xiàn)的，但也一定要學(xué)會適當(dāng)，不要等失去了才知道它的重要性，還有就是要把握時機，如果機會來了，就一定要牢牢抓住，不管這個機會是多么渺小。就像詩中的蜻蜓一樣，小荷剛露角，它就來相偎，不管那個角是多么小，夠不夠立足，只要有希望，有機會就一定要試一試。

這首小詩以小巧，精致，以易懂而又優(yōu)美的字詞刻畫出一幅詩情畫意的水墨畫。小巧的泉眼，清清的泉水，茂盛的樹陰和柔和的陽光將這首詩刻畫的更加優(yōu)美，更加和諧！

古詩詞的作文

在這里筆者為大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“古詩詞的作文”的閱讀材料。寫作是每個學(xué)生必學(xué)的科目之一，然而不同人的寫作水平卻各不相同。寫作能夠讓我們更好地抓住生活中每一個充滿感性的瞬間和細(xì)節(jié)。一篇好的作文需要時間和精力的磨練。如果您希望對寫作有更深入的了解，請關(guān)注我們的網(wǎng)站！

古詩詞的作文 篇1

不知從何時起，我總喜歡邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)，品一盞香茗，手捧一卷詩書，任思緒遨游其中

相遇

輕輕地翻開你，一縷古色古香的氣味撲面而來，你讓我第一次感受了詩中美景。

聽那隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。

看那幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

感受感時花濺淚，恨別鳥驚心。

嗅那三秋桂子，十里荷花。

你我的相遇，為我打開了知識的窗戶，為我插上了求知的翅膀，讓我迷戀了你。

相知

月，皎似玉；夜，涼如水。清冷的月夜，不禁想起了你，在靜寂中，你為我描繪了一幅幅四季之圖

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知的春天。

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏天。

停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的秋天。

忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的冬天。

哦！是你，向我傳遞美好的一切，讓我領(lǐng)略了大自然神奇的美麗，你向我傳遞詩詞的智慧。你讓我明白，你無時無刻不在我的身邊。原來世界是如此的博大壯闊，原來你如此的富于變化。

淡淡的月光，淡淡的月夜，讓我無可救藥的愛上了你，希望成長的路上永遠(yuǎn)有你相伴。

相惜

在花季的歲月里，難免不了有失敗，有淚水。是你讓我明白努力奮斗，戰(zhàn)勝困難。

你讓我登上高山遠(yuǎn)眺，我可以領(lǐng)略杜甫會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的雄心；乘船遠(yuǎn)航，可以感受李白長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海的自信；在燭光下冥思，我可以領(lǐng)悟李商隱春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的執(zhí)著

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，雄鷹只有經(jīng)歷過生與死的拼搏，才能會得更高；珍珠貝只有經(jīng)歷過苦痛的折磨，才能產(chǎn)出珍珠；鋼鐵只有經(jīng)歷過烈火的焚燒，才能更加堅硬；人生只有經(jīng)歷過磨礪，才能更加堅強。

在成長的路上，你讓我明白困難要靠自己戰(zhàn)勝；在成長的路上，你讓我明白失敗要靠自己面對；在成長的路上，你讓我明白勝利要靠自己拼搏。

漫漫歲月里，在成長的路上有你相伴古詩詞。

（開縣德陽中學(xué)八年級21班余雪）

作文評語：文章思路清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。主旨明確，材料豐富，大量引用或化用古詩詞名句，使文章詩意盎然。(萬繼才)

古詩詞的作文 篇2

古詩是中國古時候人民智慧的結(jié)晶，它承載著兩千多年的歷史，是全世界文學(xué)寶庫中的瑰寶。

我喜歡古詩，它就像一幅美麗的山水畫?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅?！边@首楊萬里的詩讓人不由自主地想到自己漫游在滿池荷花、荷葉中，碧綠的荷葉怎么也遮掩不住荷花的美貌，那荷花在紅日的照耀下宛如一位窈窕淑女。微風(fēng)吹來，一陣陣清香撲鼻而來，讓人心曠神怡，舍不得離去。

我喜歡古詩，它好像教給我人生哲理的老師?！坝F千里目，更上一層樓?！弊屓瞬挥砂l(fā)出感嘆：是啊，人不能因為有了一點成績就驕傲自滿，停下求學(xué)的腳步。學(xué)無止境，只有站在更高的地方，才能看到更美麗的風(fēng)景。“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！泵棵坑龅酱煺郏叶紩氲竭@句詩，它像一盞指路明燈，引導(dǎo)我走出黑暗。它告訴我，人在遇到挫折時，不能聽天由命，要對生活充滿希望，有樂觀向上的心態(tài)和堅持不懈的精神。

我喜歡古詩，它是取之不盡的知識寶庫。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來?！边@句詩的“關(guān)”用得十分好，春姑娘的腳步怎能關(guān)得住，你瞧，這句詩運用擬人的修辭手法，把春天比作一位詩人，關(guān)也關(guān)不住，表達(dá)了作者對春天的喜愛之情。

古詩吟，吟古詩。讓我不僅明白人生哲理，還看到了秀麗的山水畫，汲取了無窮無盡的知識，古詩伴隨我成長，讓我的生活多姿多彩。

古詩詞的作文 篇3

愛國詩是我國古典詩詞中最濃烈奔放的一枝奇葩，充分展現(xiàn)了我國歷代詩人熾烈的愛國情懷。愛國詩的內(nèi)容極其豐富，有的揭露入侵者的殘暴兇殘;有的熱情謳歌民族英雄，愛國將士;有的直抒報國之志，表現(xiàn)民族自尊心;有的表現(xiàn)對國家命運的憂慮，抒亡國之痛，去國之恨，思國之情;也有揭示淪陷區(qū)人民的痛苦，企盼收復(fù)失地，統(tǒng)一祖國的。所有這些內(nèi)容的詩篇，可以說詩人都使用淚寫成的，它是中華民族崇高的愛國精神的最突出最強烈的表現(xiàn)。

較早的代表人物要首推屈原。屈原是戰(zhàn)國時期楚國人，他憂國憂民，滿腔熱忱，卻不被昏庸的楚懷王任用，反遭流放?？部赖恼蚊\并不能削弱他對楚國的一片赤誠，在他的代表作《離》里，詩人寫道：“豈余身之憚秧兮，恐皇輿之?dāng)】??！?并不是害怕自身遭到禍害，只是擔(dān)心國家會一敗涂地。“長太息以掩泣兮，哀民生之多艱?！痹娙似殚L嘆，只為人民的艱難。在《國殤》一詩中，屈原更是刻畫了忠勇剛強，冒迎敵進行慘烈搏的戰(zhàn)士形象，謳歌他們英靈永在，浩氣長存，寫出了千古以來炎黃子孫所崇尚的愛國精神。熱愛祖國的深情，貫穿屈原的一生，熔鑄了他的人格，輝映著他的詩品。

愛國詩一直在詩歌的長河里閃耀著光輝。曹植在《白馬篇》中唱出了“捐軀赴國難，視忽如歸”，在《雜詩七首》中也表示了“閑居非吾志，甘心赴國優(yōu)”。晉代傅咸《左轉(zhuǎn)詩》中也有“而利國，以為己榮”的句子。我們初中教科書中的《木蘭詩》，更是表現(xiàn)了女子為國敵的豪情。

唐代是我國詩歌創(chuàng)作的繁榮時期，愛國詩詞也相應(yīng)有了很大的發(fā)展，出現(xiàn)了不少膾炙人口的名句，如“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”(王昌齡《出塞》，“孰知不向邊庭苦，縱猶聞俠骨香”(王維《少年行》，“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”(李白《塞下曲》，“原得此身長報國，何須身入玉門關(guān)”(戴叔倫《塞上曲》等。唐代社會經(jīng)濟發(fā)展很快，統(tǒng)治階級拓疆掠土，唐王朝成為一個世界強國。在這種背景下，立功邊庭，名垂青史一直是文人最為向往的。這種豪情在李賀的作品中表現(xiàn)得尤為突出，他在《南園十三首》中大抒報國立功之志，其中一首寫到，“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州?請君暫上凌煙閣，若個書生萬戶侯。(吳鉤：寶劍名;凌煙閣，唐太宗曾記敘功臣的名字，放在凌煙閣。身體多病，一向羸弱的李賀也要拿起利劍，攻城拔寨，博取萬戶侯，名垂青史。

唐代著名詩人中，杜甫也寫了不少愛國詩歌。但由于杜甫正處在安史之亂的動蕩年代中，所以他的詩總飽含著對祖國前途的憂慮和對人民悲慘生活的哀痛，如《春望》，《聞官軍收復(fù)河南河北》，《茅屋為秋風(fēng)所破歌》以及“三吏”，“三別”等。

愛國詩詞的大發(fā)展出現(xiàn)在宋代，尤其在南宋。在靖康之變后，南宋統(tǒng)治者偏居一隅，盡管統(tǒng)治集團屈節(jié)求和，但人民的愛國熱情異常高漲，反映到文學(xué)中，就是愛國詩詞的大發(fā)揚。陸游與辛棄疾的作品是這一時期的代表?！扒晔穬詯u無名，一片丹心報天子。爾來從軍天漢濱，南山曉雪玉嶙峋。嗚呼，楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人!”這是陸游于宋孝宗乾道九年(1173年在嘉州(今四川樂山知州任上所寫的《金錯刀行》。此前一年，陸游在南鄭前線參加了火熱的抗金斗爭，心潮澎湃，久難平靜，故作此詩。詩人以不能敵立功，名垂青史為恥辱，但這不是只為個人功名，而是一心報國。在漢水之濱的南鄭從軍，看到積雪如玉重巒高聳的終南山，更是豪情萬丈，并情不自禁的高呼：“楚人能發(fā)誓雖剩三戶也要滅亡秦國，難道我們堂堂大宋帝國就沒有能人了嗎?”把收復(fù)失地的信心和“中國”必勝的豪情表達(dá)得淋漓盡致。辛棄疾在《賀新郎》中寫道：“男兒到心如鐵，看試手，補天裂!”詞中暗用“女媧補天”的典故，表達(dá)了挽狂瀾于既倒，恢復(fù)祖國河山的熱切愿望。

另外，陸游“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”(《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺”(《十一月四日風(fēng)雨大作》，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”(《示兒》，辛棄疾《破陣子》(醉里挑燈看劍，《鷓鴣天》(壯歲旌旗擁萬夫等等都是愛國詩的杰作。除陸辛二人外，曾鞏，陳與義，范成大，張孝祥，李清照，陳亮以及岳飛，文天祥等人的作品大都輝映著愛國主義的光芒，他們共同把愛國主義詩詞的創(chuàng)作推向高峰。

到了明末和清末，隨著民族危機日益加深，愛國詩人再次奏響了抗敵救國的主旋律。如明末陳子龍的“不信有天常似醉，最憐無地可埋憂”，夏完淳的“縞素酬家國，戈船決生”;清末詩人黃遵憲的“杜鵑再拜憂天淚，精衛(wèi)無窮填海心”，譚嗣同的“四萬萬人齊下淚，天涯何處是神州”，梁啟超的“誰憐愛國千行淚，說到胡塵煮不平”，秋瑾的“拼將十萬頭顱，須把乾坤力挽回”等等，無不令人蕩氣回腸。在明清詩人中，林則徐以禁煙強國，勇抗外侮的民族英雄形象讓后人景仰，而從他的詩中，我們更能領(lǐng)悟他深深的愛國情懷。在禁煙受挫被貶伊利的途中，林則徐給友人陳子茂寫了兩首詩《次韻答陳子茂》。在其中一首詩中詩人寫道：“小丑跳梁誰殄滅?中原攬轡望澄清。關(guān)山萬里殘宵夢，猶聞江東戰(zhàn)鼓聲。在《示家人》一詩中又寫到“茍利國家生以，豈因禍福避趨之”，以此來表現(xiàn)他為了國家利益，可以犧牲一切，無所畏懼的愛國情懷。

愛國精神是中華民族之所以屹立于世界的根本，是中華民族的靈魂與脊梁。偉大的愛國詩人們所抒寫的感天地泣鬼神的不朽巨作，必將激勵著后人以更大的熱情獻(xiàn)身于自己的祖國!

古詩詞的作文 篇4

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。我們贊美那些古代的詩人們，他們對生活有敏感的心靈，獨特的體驗，譜寫了一首首動人的詩句。我們吟誦那優(yōu)美的詩歌，他們膾炙人口，意境相隨，使人得到心靈的熏陶。

5月8日、5月9日（周二周三）我們二（6）班舉行了“詩韻飄香——中華古詩吟誦比賽”。

本次古詩吟誦比賽是由我們最喜愛的袁老師精心組織安排的。早在半個月前袁老師就讓同學(xué)們開始做準(zhǔn)備了，每天背熟一首二年級下學(xué)期必背10首古詩。同學(xué)們通過半個月的精心準(zhǔn)備，都信心滿滿的參加今天的比賽，都希望能取得一個好的成績。

今天的比賽有四個環(huán)節(jié)，全部采用個賽方式進行。第一環(huán)節(jié)：選背比賽，每人在十首古詩中選取一首有感情的吟誦（占20%）。第二環(huán)節(jié)：用開火車的方式進行比賽（占20%）。第三環(huán)節(jié)：隨機抽背（占30%）。第四個環(huán)節(jié)：默寫古詩比賽，每位同學(xué)在發(fā)下的紙上認(rèn)認(rèn)真真寫一首自己最喜歡的古詩（占30%）。

中華文化博大精深，中華經(jīng)典百年樹人。如今我們正在與經(jīng)典為伴！與詩歌共舞！如今我們正在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著，成長著。讓我們在學(xué)中做，讓我們在做中學(xué)，讓我們和詩歌經(jīng)典一起神采飛揚、健康成長?！霸婍嶏h香——中華古詩吟誦”。讓經(jīng)典伴隨著我們成長，我們必將成為性情優(yōu)雅、胸襟博大、智慧高遠(yuǎn)的優(yōu)秀人才。

古詩詞的作文 篇5

你，是中華民族傳承千年的文化；你，是中華民族歷史的見證者；你，是中華民族中最閃耀的明珠；你，是我的最愛古詩詞。

千年的經(jīng)典，千年的回頭，那一段和你相伴的時光逐步顯現(xiàn)

春，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。春日綿綿細(xì)雨，輕輕鶯啼。我與你共執(zhí)一把紅紙傘，漫步在古色古香的小石板小路，一起傾聽鳥兒歌唱，一起淡聞花兒的芬芳。柳枝輕落水中，雜草急簇。

春雨已停，急步炎夏。

夏，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。炎炎烈日，脆脆蟬鳴，我與你共扇折扇，路過小池。蓮葉碧綠、荷花淡粉、蜻蜓點水、一起聆聽蟬兒清唱，一起欣賞池中美景。太陽普照大地，魚兒歡愉嬉戲。

夏荷已謝，一葉知秋。

秋，停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。涼爽秋風(fēng)，樹葉漸落。我與你共歌一曲，一同觀看楓葉深紅，葉落歸根。秋風(fēng)輕拂，再看楓林，猶紅濤涌動，極為迷人。我同你一起細(xì)品這漫天飛紅之奇景，一起輕聞這淡淡桂香。

秋楓已落，冬雪輕飄。

冬，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。大雪紛飛，輕聞梅香。我與你同穿厚重暖衣，漫步于冰河邊，靜賞冬雪之美，寂看雪壓樹梢，共聽烏鴉凄叫，共看冰雪世界，共聞臘梅芬芳，甚是享受。

捧詩詞一卷，共賞那春夏秋冬之奇景，共聽那生靈萬物之獨響

春雨、夏荷、秋楓、冬雪，感謝你一路相伴，中華民族的文化大作，我的最愛古詩詞。

古詩詞的作文 篇6

清明

(宋)高菊澗

南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。

紙灰飛作白蝴蝶，血淚染成紅杜鵑。

日墓狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前，

人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。

清明

(唐)杜牧

清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

途中寒食

(唐)宋之問

馬上逢寒食，途中屬暮春。

可憐江浦望，不見洛橋人。

北極懷明主，南溟作逐臣。

故園腸斷處，日夜柳條新。

寒食

(唐)韓翃

春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

閭門即事

(唐)張繼

耕夫召募愛樓船，春草青青萬項田;

試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。

《阮郎歸》南國春半踏青時

(唐)歐陽修

南國春半踏青時，風(fēng)和聞馬嘶。

青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。

花露重，草煙低，人家簾幕垂，

秋千慵困解羅衣，畫梁雙燕棲。

《采桑子》清明上已西湖好

(宋)歐陽修

清明上已西湖好，滿目繁華，爭道誰家，綠柳朱輪走鈿車.

游人日暮相將去，醒醉喧嘩，路轉(zhuǎn)堤斜，直到城頭總是花.

清明日

(唐)李建勛

他皆攜酒尋芳去，我獨關(guān)門好靜眠。

唯有楊花似相覓，因風(fēng)時復(fù)到床前。

湖寺清明夜遣懷

(唐)李群玉

柳暗花香愁不眠，獨憑危檻思凄然。

野云將雨渡微月，沙鳥帶聲飛遠(yuǎn)天。

久向饑寒拋弟妹，每因時節(jié)憶團圓。

餳餐冷酒明年在，未定萍蓬何處邊。

清明后登城眺望

(唐)劉長卿

風(fēng)景清明后，云山睥睨前。

百花如舊日，萬井出新煙。

草色無空地，江流合遠(yuǎn)天。

長安在何處，遙指夕陽邊。

清明日曲江懷友

(唐)羅隱

君與田蘇即舊游，我于交分亦綢繆。

二年隔絕黃泉下，盡日悲涼曲水頭。

鷗鳥似能齊物理，杏花疑欲伴人愁。

寡妻稚子應(yīng)寒食，遙望江陵一淚流。

清明即事

(唐)孟浩然

帝里重清明，人心自愁思。

車聲上路合，柳色東城翠。

花落草齊生，鶯飛蝶雙戲。

空堂坐相憶，酌茗聊代醉。

清明

(唐)孫昌胤

清明暮春里，悵望北山陲。

燧火開新焰，桐花發(fā)故枝。

沈冥慚歲物，歡宴阻朋知。

不及林間鳥，遷喬并羽儀。

清明日憶諸弟

(唐)韋應(yīng)物

冷食方多病，開襟一忻然。

終令思故郡，煙火滿晴川。

杏粥猶堪食，榆羹已稍煎。

唯恨乖親燕，坐度此芳年。

長安清明

(唐)韋莊

蚤是傷春夢雨天，可堪芳草更芊芊。

內(nèi)官初賜清明火，上相閑分白打錢。

紫陌亂嘶紅叱撥，綠楊高映畫秋千。

游人記得承平事，暗喜風(fēng)光似昔年。

清明日

(唐)溫庭筠

清娥畫扇中，春樹郁金紅。

出犯繁花露，歸穿弱柳風(fēng)。

馬驕偏避幰，雞駭乍開籠。

柘彈何人發(fā)，黃鸝隔故宮。

同錦州胡郎中清明日對雨西亭宴

(唐)張籍

郡內(nèi)開新火，高齋雨氣清。

惜花邀客賞，勸酒促歌聲。

共醉移芳席，留歡閉暮城。

政閑方宴語，琴筑任遙情。

清明日自西午橋至瓜巖村有懷

(唐)張繼

晚霽龍門雨，春生汝穴風(fēng)。

鳥啼官路靜，花發(fā)毀垣空。

鳴玉慚時輩，垂絲學(xué)老翁。

舊游人不見，惆悵洛城東。

江南清明

(唐)鄭準(zhǔn)

吳山楚驛四年中，一見清明一改容。

旅恨共風(fēng)連夜起，韶光隨酒著人濃。

延興門外攀花別，采石江頭帶雨逢。

無限歸心何計是，路邊戈甲正重重。

清明日貍渡道中

(南宋)范大成

灑灑沾巾雨，披披側(cè)帽風(fēng)。

花燃山色里，柳臥水聲中。

石馬當(dāng)?shù)懒?，紙鳶鳴半空。

(土番)間人散后，烏鳥正西東。

清明

(宋)王禹俏

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

蘇堤清明即事

(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。

日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。

寒食上冢

(宋)楊萬里

逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?

遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。

宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。

梨花自寒食，進節(jié)只愁余。

郊行即事

(宋)程顥

芳草綠野恣行事，春入遙山碧四周;

興逐亂紅穿柳巷，固因流水坐苔磯;

莫辭盞酒十分勸，只恐風(fēng)花一片紅;

況是清明好天氣，不妨游衍莫忘歸。

清明

(宋)高翥

南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然。

紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。

日落狐貍眠冢上，夜歸兒女笑燈前。

人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉。

清明

(宋)黃庭堅

佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生愁。

雷驚天地龍蛇蟄，雨足郊原草木柔。

人乞祭余驕妾婦，士甘焚死不公候。

賢愚千載知誰是，滿眼蓬蒿共一丘。

清明

(宋)王禹

無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。

昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。

送陳秀才還沙上省墓

(明)高啟

滿衣血淚與塵埃，亂后還鄉(xiāng)亦可哀。

風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來?

清江引清明日出游

(明)王磐

問西樓禁煙何處好?

綠野晴天道。

馬穿楊柳嘶，人倚秋千笑，

探鶯花總教春醉倒。

清明祭詩十四首

其一

春雨清明濕杏花，

小山明滅柳煙斜。

東風(fēng)解語拾我意，

送送縈腸入君家。

其二

一沾春雨一斷腸，

飄零無計覓君鄉(xiāng)。

方羨飛花隨風(fēng)去，

天涯盡處惹蘭芳。

其三

朝聽細(xì)雨潤門扉，

年年一度送春回。

卻把長條攀折遍，

才道相思始成灰。

其四

輕紅沾雨不勝衣，

才回倦眼又迷離。

情到傷心頻無賴，

始信清明斷腸期。

其五

漫見新柳嬌眼垂，

疑君逸影踏風(fēng)歸。

回眸映雪成千古，

染盡湘竹無計追。

其六

風(fēng)吹殘杏舞絮輕，

喚起愁腸千百縈。

疑天亦解傷情恨，

哭君淚雨遍清明。

其七

昨夜聽春愁不堪，

初晴天氣泣容顏。

賞芳時節(jié)清明日，

百般明麗也悵然。

其八

清明把酒釋別愁，

欲賞春花且忘憂。

誰想欄桿拍倚遍，

歡聲猶不近樓頭。

其九

清明節(jié)氣杏花天，

詩酒清吟祭華年。

折盡長條倚春雨，

為君垂淚小窗邊。

其十

撩亂春風(fēng)惹杏花，

斷送清芬到天涯。

歷歷如君離別日，

哀魂和雨泣流沙。

其十一

新鶯嘹亂柳煙低，

斷魂春雨斷腸期。

歌君一曲還偷淚，

怎是傷心無處依。

其十二

粉杏輕柔岸柳新，

清明春雨兩相侵。

半洗天光晴如碧，

半和殘淚一沾襟。

其十三

或有追思到天涯，

天應(yīng)憐我淚黃沙。

半園新杏連綿雨，

送盡清明百姓家。

其十四

春雨杏花滿清明，

追思猶怨水煙輕。

合化子規(guī)啼血盡，

不悼家川悼君塋。

關(guān)于清明的諺語

雨打清明前，春雨定頻繁(魯)

陰雨下了清明節(jié)，斷斷續(xù)續(xù)三個月(桂)

清明難得晴，谷雨難得陰(魯)

清明不怕晴，谷雨不怕雨(黑)

雨打清明前，洼地好種田(黑)

清明雨星星，一棵高粱打一升(黑)

清明宜晴，谷雨宜雨(贛)

清明斷雪，谷雨斷霜(華東、華中、華南、四川及云貴高原)

清明斷雪不斷雪，谷雨斷霜不斷霜(冀、晉)

清明無雨旱黃梅，清明有雨水黃梅(蘇、鄂)

清明節(jié)氣的霜、霧、雷及寒暖與未來天氣均有一定預(yù)示，相關(guān)諺語有：

麥怕清明霜，谷要秋來旱(云)

清明有霜梅雨少(蘇)

清明有霧，夏秋有雨(蘇、鄂)

清明霧濃，一日天晴(豫)

清明起塵，黃土埋人(晉、內(nèi)蒙古)

清明響雷頭個梅(浙)

清明冷，好年景(遼、冀)

清明暖，寒露寒(湘)

清明節(jié)氣的風(fēng)對未來天氣及年成好壞也有一定預(yù)示，農(nóng)民極為關(guān)心，因此，在民間流傳不少有關(guān)這方面的諺語。比如：

清明南風(fēng)，夏水較多;清明北風(fēng)，夏水較少(閩)

清明一吹西北風(fēng)，當(dāng)年天旱黃風(fēng)多(寧)

清明北風(fēng)十天寒，春霜結(jié)束在眼前(冀)

清明刮動土，要刮四十五(蘇)

古老的守衛(wèi)者作文(模板13篇)

大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，尤其是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點，即話題作文必須與話題相關(guān)。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的以守護為話題的作文范文（精選13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

古老的守衛(wèi)者作文 篇1

送走客人，正準(zhǔn)備坐下時，他發(fā)現(xiàn)了撂在餐桌上的一個黑色塑料袋。打開袋子，他一下驚呆了——袋子里竟是一沓沓的人民幣！他趕緊閉上雙眼，可還是忍不住馬上睜開眼，瞄了一眼那一沓沓的錢。他有點無所適從了。他看一眼錢，又閉上雙眼，緊鎖著眉頭。他小聲地自言自語：“到底拿不拿呢？這么多錢，我?guī)啄瓴艗甑脕恚∧?！可是……”他嘆了一口氣，說：“算了，不拿！”他說得斬釘截鐵，可心里還是有些猶豫，有些不舍。

這時，剛走的那位客人又三步并作兩步地趕來了。他青銅色的臉微微泛紅，額頭上布滿了細(xì)小的密密麻麻的汗珠，眉頭鎖得緊緊的?？吹阶诘昀锏乃?，“青銅臉”眼前一亮，趕緊上前急急地問道：“老板，您有沒有看到一個黑色塑料袋呀？”他的眼睛剛一碰到那個“青銅臉”焦急的目光，馬上轉(zhuǎn)向旁邊，說：“我……”不等他回答，“青銅臉”又說道：“那是給我女兒治病的錢，如果您看到了，千萬要告訴我！”他注意到“青銅臉”額上的汗珠早已變成豆子般大小，“青銅臉”的臉上布滿皺紋，手指粗大、彎成了一條條褐色的蚯蚓，好像從地底下剛爬出來一樣，布滿了裂口。他低下頭，想了一下，拿出袋子，看著“青銅臉”說：“是這個吧？”說完，他長長地舒了一口氣。

“您真是大好人啊。我怎樣感謝您呢？”“青銅臉”感激涕零地說?！爸x什么呢？這本來就是你的.嘛。我還要感謝你及時回來呢……”為什么感謝“青銅臉”及時回來，他沒好意思說出來。其實，在他心里，覺得是“青銅臉”的及時返回，讓他終于下定決心，把撿到的錢交還失主?！扒嚆~臉”與他自己一道，守住了他心靈中那方尚未被污染的凈土。那方凈土上，種植著誠信的種子。如今，那種子在這片凈土里已生根發(fā)芽。

古老的守衛(wèi)者作文 篇2

在家中，父親不善于與家人交流，可關(guān)鍵的時候卻像頂梁柱，支撐著整個家。那一次，父親像英雄一般，在我心中樹立了高大的地位。

兒時，我在電視上看到游泳館健將在水中靈活自如，羨慕不已。果斷地決定要去游泳?？墒?，爸媽覺得很危險都不讓我去。但最終在我的一哭、二鬧、三打滾下，我得償所愿地去游泳。

我在游泳池邊，顯出胸有成竹的樣子，帶上了游泳圈“撲通”跳進水里。用第一次學(xué)會的蛙泳在水里靈活自由地游著。媽媽看到我第一次就游得那么地熟練，安心地離開了。走時，還不忘表揚我游泳游得好極了。媽媽走了，爸爸可還是在酷暑下注視著我的一舉一動。我當(dāng)時心想：??！爸爸真是傻，不會自己去找樂子，這么大的太陽也不知道躲一躲。

游了幾圈之后，我可以在水中來回自如。我感覺自己已經(jīng)很熟練了，仿佛像一位游泳高手，也忽視了爸爸的存在。俗話說：“初生牛犢不怕虎”，我那時太自大，不知道天高地厚，厭煩了來回游泳，一個大膽的計劃在我心中醞釀。只見我爬上岸，取下身上的游泳圈，把它扔到中心，打算向游泳圈中心跳。老爸看見我做這么危險的事，急忙站起來向我吼道：“兒子，這樣很危險的！”可是已經(jīng)來不及了，我奮不顧身地向中心一跳，可游泳圈卻不聽我的話，調(diào)皮的劃開了?！熬让?！”我大叫。媽媽聽到聲音，轉(zhuǎn)回頭來看到了這驚險的一幕，著急得快哭了。我被嗆了幾口水，心中恐懼萬分，仿佛跌倒了萬丈深淵，突然，一個熟悉的身影讓我脫離苦海，那就是老爸，也只有他，在我遇到危險時，奮不顧身地跳進水池把我救了上來。我被爸爸救上來的那一刻，嚇得渾身發(fā)抖，老爸的臉上全是水，不，應(yīng)該是焦急的眼淚，他的臉色甚是不好，我嚇得說不出一句話。我耳畔是他對我關(guān)心的話語，不是不懂事的責(zé)罵。我第一次看到爸爸這么關(guān)心我，很是幸福。5、我握住了爸爸的手，那一刻我才發(fā)現(xiàn)父親對我的愛是默默無聲的，他一直在我身邊守護著我，從那以后，我也用心地去感受那偉大的父愛。

古老的守衛(wèi)者作文 篇3

小時候，媽媽對我說：要常在心中留一片凈土，那是不被世俗牽絆，不被喧囂感染的地方。

在疲勞時，可以去看看，撿起屬于一點點自己的.童真和安詳。那是的我，浮躁而不安，唯一的夢想，是飛越天花板上那四角天空，奔向蒼穹。

再后來，漸漸伴著快樂成長，我上了初二，懂得了什么叫生活。生活的路絕非康莊大道，而是一塊荊棘遍野的叢林。要么，被它扎得遍體鱗傷；要么，揮起鐮刀將它一一砍斷。我砍斷過太多的荊棘，也被它扎傷過很多次。變得那么疲憊，回頭看看，才明白媽媽的話是多么正確?？墒俏业男某錆M了困惑和不平，那里還能有哪一片凈土？我要到哪去尋覓它呢？

但夕陽落山，鳥雀還巢，我卻還一個人走在回家的路上?？諝庵须[約彌漫著一種花落成泥的芳香。這條路，我走了一遍又一遍，可每次都讓我有新的感受，它承載了我多少的歡樂和夢想，落寞和悲傷。

那四角的天花板，我飛越了。可飛越之后才發(fā)現(xiàn)，迎接我的是更多的挑戰(zhàn)和困難。像一個結(jié)結(jié)實實的繭，把我包裹在其中，透不過氣來。我開始后悔沒有為自己留片凈土，可以愈合我傷口的凈土。也許有它，我還會有更多的美好的回憶和希望。

我把這個秘密埋在心底，很深很深。心靈就像一輛載滿大人物的客車，客已滿，又怎舍得讓誰站下？茫茫人海，很希望找到往日的童真，再次體味不加一點修飾的純?nèi)绨籽┑奈羧胀?。一個沒有謊言，沒有壓迫，沒有威脅的地方。

翻著小時的相片，凝視著自己小時的眼神，不加一點雜質(zhì)……

我心中的凈土，漂泊到了何方？

眼中漣漣的淚水，怎樣才能爽爽快快的滴下？

古老的守衛(wèi)者作文 篇4

誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信作為高尚的品格，可以為人們帶來財富，但誠信本身并不是黃金。

中國古代一位思想家曾告訴我們：做人要“慎獨”。意思是說，君子即使在只有自己一個人的時候，也會嚴(yán)格地自我反省，做到心中坦坦蕩蕩，行動光明正大。著名科學(xué)家愛因斯坦曾說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都很正直而嚴(yán)正的朋友”王充說過：“精誠所加，金石為開”。古代著名教育家孔子說過：“人而無信，不知其可也關(guān)于。

生活中，一件不吃偷來的石榴的事讓我想起一次夏天的中午，我正巧去過別人家的果園前，突然有人大喊起來：“枇杷、枇杷，黃澄澄的枇杷!”我轉(zhuǎn)過頭一看，一大幫孩子，正圍在枇杷樹前。你一言，我一語，似乎在議論什么。我走近一聽，原來是在議論怎么把枇杷摘下。一個稍大的同學(xué)就先動手，我叫了一聲：“別摘，不能偷別人家的東西?！彼€不聽，我叫他下來，耐心地對他說：“你怎么能摘別人家的水果呢?人家的果子少了，心里肯定很難過，如果是你呢，你會怎么想?你知不知道‘誠實’，誠實就是實事求是，不說謊，不虛假，言行一致，表里如一。做一個誠實的人，就要說老實話，為人老實，誠實是做人的基本品質(zhì)，只有為人誠實，才能得到別人的信任和尊重。你懂嗎?”當(dāng)時，他紅著臉趕緊逃了。

有一次，我考試考了97分，卷子一發(fā)下來發(fā)現(xiàn)有一道題目錯了，老師批對了。我本來不想對老師說。但一晚上我的心里忐忑不安，第二天，我鼓起勇氣去向老師說：“老師，你把我的題目批對了，這本來是錯的。”羅老師語重心長的說：“你們學(xué)習(xí)也很刻苦，學(xué)的這么苦，考試應(yīng)該使你高興高興有些人考50幾分就沒辦法了，你說是嗎?”我點點頭，讓老師幫我改了，就跑回教室了。

其實世界上有許多誠實，有用誠實校正成長的腳步，用誠信守護良知的天空……“誠信”這只是兩個簡簡單單的字，但近年來，不少人把它遺忘了，甚至丟棄了。結(jié)果是，許多人的心靈被污染了。行為中的欺騙隱瞞多了，社會上的假冒偽劣泛濫了。為此我們倡導(dǎo)并和千千萬萬善良正直的人們一起，呼喚誠信，尋找誠信，在我們身邊共同種植培育起誠信的森林，讓這個世界變得更美好。

古老的守衛(wèi)者作文 篇5

春姑娘乘著清風(fēng)、帶著溫暖來到人間，她張開雙臂，在人間翩翩起舞。葉子、小草為她獻(xiàn)上了綠衣，花兒為她獻(xiàn)上了美麗的頭飾，小鳥為她獻(xiàn)上了歌喉：“春天來了，春天來了！”

春季的天是無暇的，春天的云也純潔，一些孩子，飛翔著最愛在這時放風(fēng)箏。在那藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自在地飄舞著，飛翔著，使人多么心曠神怡?。?/p>

小河里的冰雪融化了，嘩啦啦地唱著歌兒向遠(yuǎn)方奔去。小草從泥土里探出綠綠的小腦袋，給大地披上了綠外套。你看！那桃花粉得似霞，那玉蘭花白得如雪，還有那蝴蝶般的蘭花，多美?。∮械倪€是花苞，飽滿得好像馬上就會爆炸似的；有的才開出幾片花瓣，中間還有一個“嬰兒”；有的已經(jīng)向人們露出粉嫩的小臉蛋兒了……所有的花朵都爭奇斗艷地綻放著，散發(fā)出沁人心脾的清香。河邊的柳樹長出了嫩綠的新芽兒，在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一個甩著長辮子的小姑娘，許多小鳥在枝頭唱著悅耳動聽的歌，好像在給柳姑娘伴唱哩！

春姑娘笑了，她用“法杖”這么一揮，頓時，麥田興致勃勃地舞蹈，遍野綠色的“波浪”翻滾著，似乎在感謝春姑娘呢！黃鸝、百靈、燕子，還有其他的小鳥在田野上空得意地翱翔著，鳴叫著，鳥鳴和著河水的叮咚聲，在春風(fēng)里回蕩，飄揚……

春天來了，它為什么這么美呢？是天空中美麗的風(fēng)箏，是叮咚的小河，是綠綠的草和艷麗的花，還有那河邊的柳樹和枝頭的小鳥……哦，我愛春天，更愛大自然~！

古老的守衛(wèi)者作文 篇6

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽到這首歌，我就感覺媽媽像一個守護天使，把一點一滴的愛都傾注在我的身上。

小時候，媽媽常拉著我的小手在夕陽下散步，喜歡陪著我在綠蔭下捉迷藏。我時時沐浴在媽媽愛的溫馨中，我的身體哪怕一點不適，都會令媽媽寢食不安。

曾記得那一年冬天，我突然發(fā)高燒，已經(jīng)40.2度了。媽媽萬分焦急，嘴上起滿了水泡，她到處尋醫(yī)問藥，既打針又吃藥，可都無濟于事，我病得越來越厲害。媽媽看在眼里，疼在心里。記得那天，天色已晚，風(fēng)雪交加，媽媽急匆匆地去買藥，等了許久許久，才傳來了一陣微弱的敲門聲，只見媽媽臉色蒼白，顯得有氣無力。我感到有點詫異。擔(dān)心地問：“媽媽，您怎么了?”媽媽若無其事地說：“沒事?！痹诤髞韼滋炖铮瑡寢屢恢辈荒茏?。我又追問：“媽媽，您是不是生病了啊?”媽媽還是輕描淡寫地說：“孩子，媽媽沒事。”在媽媽無微不至的照料下，我的病終于好了。一天放學(xué)我發(fā)現(xiàn)桌子上有張x光片，診斷結(jié)果是媽媽尾椎骨骨折，原來是媽媽為我買藥時摔倒在雪地里受的傷啊!但媽媽為了給我治病，硬挺著知道我病好了才去醫(yī)院，我不禁眼睛濕潤了，任淚水滴落在X光片上。

媽媽不但是我生活中守護天使，還是我學(xué)習(xí)上的守護天使。無論酷暑盛夏，還是凜冽寒冬;無論媽媽多么繁忙、疲倦，都會陪伴我學(xué)習(xí)，幫我檢查作業(yè)，常常深夜才入睡。媽媽對我學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，今年英奧初賽我得了96分，全校第一，然后就有些飄飄然了。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)后，耐心地對我講了“半瓶子晃蕩”的道理，我恍然大悟，更加努力學(xué)習(xí)英語。媽媽以這種特殊的方式教育著我，決賽時我得了一等獎。

“誰言寸草心，報得三春暉”。媽媽這種濃濃的母愛，將守護我一步一步走向未來，而做為兒子，我將永遠(yuǎn)報答不了媽媽的恩情。

古老的守衛(wèi)者作文 篇7

好吧，現(xiàn)在，我開始敘述，像黑夜里的閃電，也像靜寂時的歡歌。

我來自一個神秘的工藝制作中心，精致的技藝鑄就了永恒的軀殼。簡單中蘊含著復(fù)雜，樸素中彰顯著高貴，要經(jīng)歷多少磨難才能考驗，而我始終保持著沉默。

第一次，一個美麗的女子接近了我。我不知她何時出現(xiàn)的，這里雖不是高不可及，但也是十層樓的高度。她輕盈，美麗，不，我不能確定她的面巾下是否如她的輪廓迷人，但那雙眼睛閃亮，婉轉(zhuǎn)，讓人的心跳加快。她打量著我，慢慢撫摸我，試圖用女性的溫柔將我融化，但是我明白我該怎樣，我的身體不僅意味著我的生命，還代表著遼闊的利益。她有些沮喪了，或許，在我之前，她從未失手過，她的智慧和美麗齊肩。她沒有放棄，拿出了新式的工具，試圖用強權(quán)將我制服，而她怎么也想不到的是，在我誕生的過程中，就不斷接受著鍛打和歷練，增添著殘忍和磨難的度量。我嗅到了一種香，是她的淚還是她的汗，我有些無措，如果她再堅持下去，或許我就要打開堅固的門了。這時，門鎖有了響動，她迅速鎮(zhèn)定，然后消失在窗簾背后。

主人回來了，像往常一樣，淡淡的看了我一眼。不知他是因為信任我，還是在不遠(yuǎn)處再轉(zhuǎn)身盯著我呢？

我快要睡著了。

最近，我的身體里被裝入了太多秘密，也被取出了很多希望。最后只剩一張薄薄的紙了，但主人卻依然將危險級別設(shè)為最高。緊張，疲憊。還好，一個安靜的夜過去了。

有些麻木了。就在此時，我的腦海中浮現(xiàn)了那個神秘的女子，那雙會說話的眼睛，那雙纖細(xì)的手，那若有若無的體香，甚至，我想，她要再來，我會倒戈的?；秀敝?，下午的光線正好，春天的氣息正濃，讓我這禁錮的軀體也有了隱隱的松動。還沒察覺到，一個儒雅的男子站在了我的面前，我一驚，然后平靜著，料他也沒什么手段?？墒?，他似乎很了解我的構(gòu)造，幾乎就要成功了，好在主人最近設(shè)置的密碼是一般人很難想到的，雖然簡單，卻意味深長，在利益熏心之人的詞匯中是找不到的。當(dāng)然，除非我自動解鎖。這時，我有些得意，可惜我沒有發(fā)聲器官，不然早已笑翻天了。

時間會慢慢的削弱一切，而愛不能，愛將改變一切。

她又出現(xiàn)了，在他不能成功的時候，靜寂的時空，我終于看清了她的面容，如我想象中的精致，我的心變得焦躁，我怕，我的最后一道防線就要崩潰了。堅持還是放棄？還有一個絕密的報警系統(tǒng)，我深深的呼吸。她近了，比上次更加嫵媚的身姿，嫻熟的手法，朱唇輕啟，芳香逼人，說：“打開吧，親愛的寶貝，我愛你?！蔽业纳硇霓Z然倒塌。她的笑變得妖嬈，就在一切都要結(jié)束的時候，我啟動了那個微小的系統(tǒng)。

門開了，主人出現(xiàn)了。

她轉(zhuǎn)過去，笑著說，“太棒了，我的最愛，全能家用保險柜，夢想全能實現(xiàn)?！?/p>

古老的守衛(wèi)者作文 篇8

“孝”字是中華民族文化中必不可少的組成部分，在古往今來之中，孝道總是一個津津樂道的話題，那到底什么是真正的呢?怎樣才能真正做到孝順呢?

常言道“百善孝為先，孝為德之本”。記得一次奶奶搬家，爸爸作為家長中長子忙了一個晚上都沒有停息，等到搬完后，爸爸的汗水已經(jīng)浸濕了襯裇，后背也累的直不起來。奶奶心疼的說：“累不累啊?快歇會兒?！卑职只貞?yīng)：“沒事，沒事”

還有一次我問奶奶：“您覺得您的兒女孝順嗎?”奶奶笑著說：“當(dāng)然了，有一次我胃病犯了，你姑姑他們?nèi)紒砹?，我說沒事沒事，他們愣是要讓我去醫(yī)院檢查”姑姑們十分關(guān)心奶奶的病情，在病床前噓寒問暖，病房里的.其他人們都羨慕奶奶有福氣。

縱觀當(dāng)今社會，孝者眾多，不孝亦有之。一些人以工作繁忙為借口，將父母置于老家，不予理會，于是干脆接到養(yǎng)老院半年都不去看一次，不顧老人們的心里感受，又或是扔下一沓錢便一走了之。

看到這些，我不禁開始審視我自己是否有時因皮毛小事，便與父母爭吵。父母每天辛苦工作中是否有與父母做過一些事：捶背、洗腳、幫忙做家務(wù)，談心交流，爸媽為了家庭任勞任怨，默默承受著生活的壓力，我下定決心，一定要守住孝道。

“孝”是做人的基礎(chǔ)，是道德的根基。它反映在日常小事之中。就讓我們攜起手來，用自己的愛與充盈的孝道，以便人性的光芒永遠(yuǎn)熠熠生輝，守住孝道，需你我同行!

古老的守衛(wèi)者作文 篇9

清理書柜，竟發(fā)現(xiàn)小學(xué)時期寫的作文，“居然還留著”我嘀咕出聲。一時興起，翻了起來。

“呵！”那稚嫩的文筆，老套的情節(jié)以及毫不加修飾的情感，不禁令我發(fā)笑。又翻了一會兒，發(fā)現(xiàn)作文全是媽媽的影子，我訝然，再翻看一會兒嚯，還真是?！皨寢屆爸笱胰タ丛\，”這這個情節(jié)出現(xiàn)的頻率極高，我仔細(xì)回憶起來。

那年我六歲，記憶中，那是最冷的一年，偏偏我在那時發(fā)了高燒。屋外、房子上、樹上、地上一片白，呼嘯的北風(fēng)夾雜著冰渣子猛烈地刮著。我被一條大毛毯包裹得嚴(yán)嚴(yán)實實，爸爸抱著我媽媽打著傘逆風(fēng)而行。

可在作文里爸爸的身影被媽媽取帶，而他的，而被刻意淡化。這也算得是情理之中，畢竟，小時候，我與爸爸著實算不上親密，但仔細(xì)想起來，他卻是我童年中抹不去的夢啊。

是他教會我騎單車，教會我勇敢，教會我堅強，教會我不要哭泣。

放學(xué)鈴聲一響，我以百米沖刺的速度向門口奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到父親推著一輛兒童單車佇立在門口，我一邊跑一邊揮手，嘴里還喊著：“爸爸”。

等我休息好后，他就開始了他的教程。

“把身子坐正！”一邊推著單車一邊說，說不緊張那是騙人的。我握著手里不聽使喚的車龍頭，這一緊張，車子就扭得更厲害了。它越牛我越緊張，我越緊張它越扭，我們陷入一個惡性循環(huán)。果然，“呯！”單車倒了。爸爸雖然一把拎住我，可單車還是打到了我的腿，疼得我呲牙咧嘴?？砂职窒駴]事人，立馬又扶起了單車，我有點委屈，吸了吸鼻子，還是坐了上去。

“眼睛看前面。”我剛一抬頭，“呯”單車又歪了。這次爸爸手疾眼快，一把抓住了我，可連續(xù)兩次都摔了，面對單車，我又有點猶豫?！笆悄阋獙W(xué)單車，沒學(xué)會你就要放棄？”一向惜字如金的他竟然主動開口了，我望著他動了動嘴唇，卻一句話也沒說。“遇到一點挫折就認(rèn)輸，摔了兩下就哭鼻子？”又一波責(zé)問來臨，“不想學(xué)就算了，回家吧?！闭谒苿訂诬嚨臅r候，我拉住了他，默默騎到車座上。

爸爸仍舊不開口，只是默默推動單車。連續(xù)摔了兩次，我還是掌握了點技巧的，心里默念：身子做正，眼睛看前面，別緊張，不害怕?？粗叫性街钡能壽E，不禁朝爸爸那個方向望去。爸爸不在身后，心中一慌，“呯”單車再次倒了，爸爸急忙趕過來，我鼻頭一酸，“你怎么松手了？”“既然是你要去單車，我不松手，你就永遠(yuǎn)也學(xué)不會?！彪m然知道這個道理，可面對這種情況，我心中的委屈全都涌了出來，啜泣出聲。爸爸笨拙的擦了擦我的眼淚，“你上去沒多久我就松手了，這些都是你自己騎的。”他用手比了比直行道的1/3、“真的嗎？”我懷疑的問。他只是點了點頭。我破涕為笑，迫不及待的在騎上單車，信誓旦旦的說：“這次不用扶，我自己來?！彼χc點頭。

我斗志昂揚地上了單車，剛開始，車子歪歪斜斜的扭著，體驗了一把靈蛇亂舞的滋味，漸漸地，心靜下來，單車越騎越穩(wěn)，速度越來越快?！鞍职帜憧吹?jīng)]有，我會騎了。爸爸，我會騎車騎單車了。”他靜靜的站著，但笑不語。

時光匆匆，猶如白駒過隙。轉(zhuǎn)瞬間，我已從牙牙學(xué)語的嬰孩長成亭亭玉立的少女，而你們從花樣年華的奮斗青年變成頭發(fā)斑白身形微佝的大叔，大嬸。時間待我及其親厚，待你們也極其殘忍?，F(xiàn)在我會與爸爸媽媽溝通，畢竟對他們而言，我是整個世界。

那天我看到爸爸手上黃色的老繭，心里有些感慨，就和父親聊起了往事，不知怎么就聊起了騎單車上。

“爸，我到現(xiàn)在還記得你教我騎單車摔了，只扶車，單車不扶我?！?/p>

“哦，有這事兒？”

“嗯，印象可深了?！?/p>

“哈哈哈，想起來了，我那是怕你不學(xué)了，從小你就這樣有斗志沒恒心的，你摔了是腿疼，可我是心疼啊，還得面上裝作什么都沒發(fā)生，哎……”

“爸，謝謝你，你們陪我長大，那我就陪你們變老?！?/p>

仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物，低頭凝視一花一葉都是大自然給世界的禮物。駐足回首，孩子是世界給父母的禮物，是最長情的守護。

古老的守衛(wèi)者作文 篇10

那是在我上小學(xué)時發(fā)生的事，然而在我腦際中總是擦拭不掉。她臉上的微笑總是那么燦爛，她就是我的班主任老師。

上一年級時，她要求我們寫字不用鉛筆，說那是一種浪費。一支鉛筆頂多5毛錢，浪費什么？但我們還是聽她的，一個人準(zhǔn)備一大把竹棍。二年級時，我們迫不及待地扔掉竹棍，一年的“竹筆”生活使我們更珍惜鉛筆。鉛筆頭只削掉一點兒，把鉛筆也握得很低，勁幾乎全用在鉛筆尖上。但寫出的字有輕有小，老師說她得用放大鏡看，我們?nèi)α恕?/p>

一天做作業(yè)，老師掏出一把紅色小刀，挨座給我們削鉛筆，老師削得很快，鉛筆屑在空中飛舞。她將鉛筆遞給了我。呦！簡直像是精心研制的即刻升天的火箭。我覺得很有意思，于是回家后，我操起菜刀學(xué)老師。沒兩下，中指上的一塊指甲和一塊肉便做起了“平拋”運動，血馬上滴了下來……

這事不知怎的，讓老師知道了。從此，同學(xué)們再也沒有見過那把小刀及飛舞的鉛筆屑。過了幾天，她用鉛筆旋給我們旋鉛筆。盡管旋出的一串似肩形的小薄木片比削出的木屑好看得多，但我心里很難受。

鉛筆換成了圓珠筆，老師的鼻梁上也多了副黑邊眼鏡。我總以為那是因為我們的字寫的太小的緣故。

有一天下午，天下起了大雨。開始以為是一陣過雨，但放學(xué)后仍不見停，路早已變成了“爛泥灣”。天慢慢黑了，像是要壓上來。我們正準(zhǔn)備沖出去，突然從外面跌跌撞撞走進一個人。

嘿，是老師！大伙的心里一下子踏實多了。

只見她拿出她的包。我們幾個圍上去，剛一打開，就問到了一股“餅干香”，我的口水差點流了出來。掰了一大塊吃了起來。

我這才注意到，老師渾身全濕了，眼鏡也沒了，頭發(fā)貼在前額，褲腿上全是泥。

我們呆了，只望見她擰衣服的水。

后來也吃過幾次餅干，但味兒都比不上那次。餓極時吃，也比不上那次過癮。

每當(dāng)偷懶、懈怠時，便想起那小刀、飛舞的木屑和老師為我們送來的餅干，我的渾身仿佛又充滿了無窮的力量。

古老的守衛(wèi)者作文 篇11

“無論黑夜多么漫長，白晝總會到來?！碑?dāng)一輪潔白的月亮緩緩爬上空中，幽幽的月光摻雜進無窮無盡的黑幕中，揉成那寂靜與悲涼。黑夜，總是那么凄美。

高掛的月亮周圍嵌著零散的星，悶壓的空氣中又夾著微醉的風(fēng)，城市中最后一盞燈，也忽的熄滅了。撒下的月光朦朧地為城中事物描上了一圈銀邊，隨之也便越發(fā)模糊了?？諝庵谐銎娴撵o，不安分的風(fēng)也似走遠(yuǎn)，不曾在城中逗留了。黑暗中，恐懼籠罩了一切，那一切的事物都似散失，烏云遮蔽了月亮，不寒而栗的黑夜如此漫長。

堅守著，等待著，期盼著。猛然間，白光撕裂了黑夜。烏云無影無蹤，月亮緩緩?fù)寺洌路饛奈闯霈F(xiàn)。調(diào)皮的風(fēng)似乎回心回轉(zhuǎn)，推著那醉得通紅的太陽回歸，順便吹散了滿天繁星。終于，一切都已蘇醒，恐懼的心緒瞬間散盡，取而代之的是感激與興奮，便又過了一夜。

警察、醫(yī)生、環(huán)衛(wèi)工人……他們都有一個共同的稱謂——黑夜中的守護者。他們是那樣堅定地在黑夜中屹立不倒，相信黎明的那道光會穿過黑暗。他們又是那樣天真，當(dāng)白晝來臨時笑得像一個孩子。他們，堅定的身影，挺拔地，一直在那里……

古老的守衛(wèi)者作文 篇12

我不知道自己究竟是怎樣生活的，生活對于我來說，竟是那般茫茫。而在我的心靈深處，生活是個連自己都無法解開的迷。

所有的一切都在自己的計劃中雜亂的上映者，而我卻無能為力，直到失去了自我。并伴有一種“舟泛大海，浪擊薄帆”的感慨。

曾經(jīng)的自己，一直相信有耐人的魄力和軍臨的震懾力，可當(dāng)自己坐下來靜心的想一想，看到夕陽的余暉劃破輕淡的午后時，那種感慨和感觸卻只剩下一些不攻自破的殘殼。

也許是我過度的疲憊和過度的費心所以總喜歡獨自一人坐在清閑的午后，忘掉一些痛苦和憂傷。然后眺望著夕陽，呼吸著清淡和著花香的泥土氣息，隨著自己的心跳，漸漸的潛入心底。最后又像個永遠(yuǎn)也長不大的孩子，做出各種各樣幼稚的行為，憧憬自己金色的童年。每當(dāng)自己從陶醉中清醒時，總會為這種與自己格格不入的行為和想法感到羞愧。

當(dāng)自己踏在綠色的草地上時，嗅著綠草的氣息，告訴自己不要太幼稚，要顯得成熟一些，因為那些金色的童年已經(jīng)成為歲月的年輪，我不應(yīng)該有那些與現(xiàn)實不符的行為和言語。本以為這樣回讓自己改變，成為一個“現(xiàn)實”的人，至少更加接近于現(xiàn)實生活。

也許是事與愿違吧!所以我還是禁不住在每個繁忙的星期天之后去找一個可以讓我心靜的天地，去感受那童年的氣息和童心的感觸。因為我承受不了那種現(xiàn)實的敗落，而且只有這種心曠神怡的地方，才能讓我擁有一顆真善美的心。

此刻，我終于明白了北大為什么把“上善若水，后德載物”作為校訓(xùn)。也許只有這樣，人生才會有意義，心靈才會有停息的水中島嶼，而肉體是心靈的載體，只有肉體在現(xiàn)實生活中得以維護，心靈才更有可能得到永恒……

古老的守衛(wèi)者作文 篇13

我是黑夜的守護者——蝙蝠。

月亮升起了，在一個被廢棄的礦洞里，一雙雙紅色的眼睛閃爍著。洞外一片寂靜，夜晚是我們的天地。

我們成群結(jié)隊的出去覓食，我們雖然是大近視，但是我們的超聲波可是很厲害的！

我離開了隊伍，獨自來到一片灌木叢，那里住著我的老朋友，蜘蛛先生。因為我沖破了他的網(wǎng)，讓食物逃跑了，所以作為補償，我得幫他找食物。

我飛了很長的路，來到一個有燈光的地方，那是一些昆蟲夢寐以求的地方。我在了以個隱蔽的地方狩獵。突然一只飛蛾闖入了我的視線。我迎面沖了上去，可是我太急了，被飛蛾發(fā)現(xiàn)了，他離我很近，我卻失手了，我不想放棄，就追了上去。

我們雙方都很累，但是離蜘蛛先生的網(wǎng)還有一段路，我正想放棄的時候，看見蜘蛛先生織的網(wǎng)了，他就在下面，正向我招手呢，我使出了我的殺手锏——超聲波攻擊！不出一會功夫，就得手了。

作為黑夜的守護者，一只蝙蝠，我應(yīng)該守護這片天空！

我愛春作文模板14篇

作文是在紛雜言論中彰顯自己獨特思想和個性的最好方法之一，作文，通俗來講就是撰寫文章。網(wǎng)上其實有很多可以借鑒和學(xué)習(xí)的優(yōu)質(zhì)作文。這是幼兒教師教育網(wǎng)為您整理的有關(guān)“我愛春作文”的最新信息，請記得將這篇文章收藏起來方便下次閱讀！

我愛春作文 篇1

我最喜歡光彩奪目的春天，因為它給了我們許多歡樂。

春天的到來，換醒了睡了一冬天的大地與花草樹木。柳樹在您的呼喚下，舒展開苗條細(xì)膩的枝腰?？赡苁悄銢]注意到，墻根下、角落里，小草已經(jīng)爭先恐后地鉆了出來，淺綠淺綠的，可愛極了。一些小野花也已經(jīng)開放了，紫的、黃的，漂亮極了。凍了一冬天的小河也在春天的呼喚下融化了。歡快的溪水唱著動聽的歌，向遠(yuǎn)方流去。小燕子也聽到了春的啟示，也飛到了北方。為春天增添了不少生機。有的從屋檐下，一眨眼的工夫，飛到樹上;有的從湖面上掠過，每當(dāng)尾尖沾一下水面，就看到一圈一圈的波紋。

還有一些小鳥在天空中自由自在地飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：春天真美!春天真美!

一年之季在于春。農(nóng)民們在田間，澆水施肥，播撒著豐收的希望。一群小朋友，他們手拉著手，高高興興的上學(xué)去了。這不是祖國的春天嗎?

春天喚醒了萬物，我愛春天!

我愛春作文 篇2

春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏著一輛綠色的車，搖著一路綠色的鈴來了……暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷。??！醉人的春意！這暖風(fēng)，這花香，撩撥著我的心，闖入了我的夢境。

春姑娘來啦——

小草探出了翠綠的小腦袋，好奇的望著這個五彩繽紛的世界。一撮撮，一簇簇，雖然身小力薄，但生命力卻如此的頑強，使我不禁想起來白居易的一首詩:離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

春姑娘來啦——

楊樹連忙拔掉頭上的殘雪，頑皮地吐出嫩綠的小舌頭，而柳樹呢？吐出的則是像一只只毛茸茸的小雞似的嫩芽。其他的樹木也都在忙著改頭換面呢！一陣風(fēng)吹過，這些樹木都擺動起來。楊樹舞動著身子像是歡迎春姑娘的到來：柳樹溫和地梳理著自己的辮子。好一幅如詩如畫的景象！

春姑娘來啦——

五顏六色的花兒伸出小腦袋。有的打著花蕾，像一個害羞的小姑娘：有的半開著，像一只彩色的碗：有的全開著，享受雨露與陽光。隨著風(fēng)翩翩跳起婀娜多姿的舞，真美！

春姑娘來啦——

天空中漂浮著幾朵云，一群小鳥飛過，留下令人回味的脆鳴。各種各樣的風(fēng)箏借著風(fēng)在天空中晃晃蕩蕩，忽上忽下，忽左忽右，那樣子真好笑！

春姑娘來啦——

農(nóng)民開始播種希望的種子，他們揮動著手中的鞭子，吆喝著耕牛。在那吆喝聲中，飽含了多少希望！他們盼望著，盼望著種子快快發(fā)芽，快快長大，快快成熟，不久，下起來瀝瀝淅淅的小雨，小雨濕潤了田地，滋潤了禾苗，更滋潤了農(nóng)民的心。

春姑娘來啦——踏著一輛綠色的車，搖著一路綠色的鈴，馱著一車的夢來啦！她的到來，綠了小草，綠了楊柳，綠了萬物，更綠了希望……

啊，我愛醉人的春！

我愛春作文 篇3

春天的腳步近了，大地上的萬物都睜開了眼睛，一切都像剛睡醒的樣子。放眼望去，到處都是人。

有的大人坐在一起聊天，有的小孩兒在放風(fēng)箏，有的在一起捉迷藏。樹上、花壇里都開滿了花兒。野花也到處都是，五顏六色的。大大小小的密蜂也被花兒的香氣所吸引，圍著花飛來飛去。小草從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。

微風(fēng)拂來，就像母親的手撫摸著你。風(fēng)里混著花草新鮮的氣息，慢慢飄散在空氣里。從南方歸來的小燕子把巢安在繁茂的樹枝中，空閑時，就唱起宛轉(zhuǎn)的歌兒，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。雨也經(jīng)常從天而降，像牛毛，像花針，密密麻麻，屋頂上全籠著一層薄煙。

雨停后，葉子上滾動著一顆顆露珠，地上的水還未干，人們的腳印就給大地多穿了一件新衣?！耙荒曛嬙谟诖骸?，人們把美好的希望寄托給春天?？矗?，美嗎？

我愛春作文 篇4

春天，是一個如詩如畫的季節(jié)。在離我家最近的翠湖公園里，我就感受到了這如詩的春天。

春天里的翠湖公園鮮花盛開，生機勃勃，到處都充滿詩意

不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀翠湖公園里的柳樹可多了，特別是在水邊，柳樹借助春風(fēng)的力量，與湖水嬉戲不時輕捶，不時重打。而湖水似乎一點也不在意，任由柳枝與它玩耍。

春江水暖鴨先知在翠湖公園里的鴨子，經(jīng)歷了冬天的考驗后，迎來了春天它們嘎嘎叫著，在蘆葦叢中捉迷藏；向游人表演潛水，在岸邊梳理羽毛可自在了！

泥融飛燕子小燕子，穿花衣春天到了，剛送走海鷗的翠湖公園又迎來了小燕子，小燕子們嬉戲玩耍，享受翠湖公園的春色。

好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生春雨中的翠湖公園，如一幅畫好像針一樣的細(xì)雨灑在大地上，使人沉醉其中。雨后，翠湖公園空氣清新，透著泥土的芳香。

瞧完了這幅美景，你是否覺得春里的翠湖真如一幅畫，使人陶醉？啊，我愛這春里的如詩翠湖，你呢？

我愛春作文 篇5

春天帶著生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她很辛苦，但是卻一刻也沒有停歇，她所過之處，無不顯出蓬勃生機。

我愛春，愛那初春的風(fēng)。是她拂醒大地，睡眠了一冬天的大地欣欣然睜開了雙眼。春天是生命的使者。

我愛春，愛那美麗的花朵。朵朵春花綻開笑臉，爭奇斗艷。那高貴典雅的牡丹令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽牛花，姹紫嫣紅的郁金香，花色迷人，花姿俊美，十分引人注目。

我愛春，愛那春天里的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那些可愛的小燕子，我的目光常常停留在電線上，電線上的它們，多么像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧”的叫聲，鳴奏著春天到來的第一樂章。

我愛春，愛春的嫵媚，愛春的一切！

我愛春作文 篇6

我愛春音，它輕輕拂醒睡意猶在的花草樹木。我愛春雨，春雨瀟瀟，它灑下雨水滋潤萬物生長。我愛春，花朵含苞欲放，樹木抽新芽。

小草悄悄鉆出地面，羞答答地望著四周新世界，春風(fēng)小姐吹著柔美的調(diào)子，小草搖著腦袋，擺著苗條的身軀，扭動著屁股好像在跳一曲不知名的舞蹈。樹木抽出了嫩嫩的新芽，看上去是那么得鮮嫩、那么得柔弱。樹上的桃花驟然開放，粉紅的千層衣包裹花芯，但雪白的梨花仍是一朵莟苞的花骨朵兒。一旁的野花也不遜色，一片花海像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空彩虹那么絢爛。一朵朵金黃的杏花像一位位妙齡少女，亭亭玉立，綻開笑臉迎著太陽，吸收溫暖的陽光。

呢喃的燕子展開烏黑的雙翅飛回了南方，“喳喳”報喜鳥喜鵲也飛來。清澈的松陰溪，也漲潮了，這都是因為春雨的滋潤，雪白身軀的鴨子，加上雨旁綻放的桃花，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

一望無際的田野一片碧綠，春天的田野只能看見星星點點的嫩芽和片片黃土大地和透明的大鵬。翠綠的竹林，細(xì)雨綿綿，春一動，春筍沖破地皮蹦出來，頂著沙礫冒出來，躥出石縫鉆出來……

春音那么柔美，春雨那么綿綿，春景那么美麗。

我愛春作文 篇7

漫長的冬季過去了，可愛的春天終于來了。我舍不得上個世紀(jì)冬的閑適，也更被新的一個春天的美所誘惑。冬春交替，景致的變更也從未停歇。

多么清新的空氣！深吸一口，放眼遠(yuǎn)望，春，好美！

此刻的我，站在家鄉(xiāng)那美麗的山坡上。

冬爺爺收起了他雪白的大棉被，勤快的春姑娘馬上撒開了她的綠色霓裳，也許她覺得一襲的綠太單調(diào)了，又悄悄地為綠衣裳繡上了五彩繽紛的朵朵花兒。似火的牡丹，高貴的玫瑰，怒放的菊花，星似的小野花真也是姹紫嫣紅總是春！

坡的東面，剛化去的小河，嘩嘩的流水奔得特歡，他們是遠(yuǎn)足者，春是他們啟程的季節(jié)。剛剛從土里冒出來的青草兒嬌嬌的，柔柔的，煞是可愛。覆在河灘上就像是一床翠色絨被。最是開心的就得數(shù)悶了一冬的孩子們了，瞧，他們正逐得歡，追得樂呢！

南面，是澄清如鏡的湖。

呼，一陣風(fēng)吹過，平靜的鏡面剎時像一位嚴(yán)肅了一個冬天的老爺爺向我露出了慈祥的微笑。婀娜多姿的垂柳輕輕拂著細(xì)長的嫩枝，似乎在向我問好。冷清了一冬的湖堤又被對對情侶的身影、笑聲以及似火的熱情蒸熱了。

坡的后面，是果林。光禿禿的枝兒更有點點淺綠，春姑娘是勤快的，她不會冷落忠愛于她的每一個孩子。桃樹、杏樹、梨樹、李樹都被春姑娘寵壞了，使出渾身解數(shù)，招蜂引蝶，煞是熱鬧。早農(nóng)們邁步在林間，在芳香中，露出了欣慰的笑容，又一個豐收年！

雨后初晴，天空中出現(xiàn)了一條七彩繽紛的雨后虹，小鳥在藍(lán)天白云里穿梭，張開喉嚨試著音，因為它們知道，它們又將是被人羨慕的歌唱家！

該回家了，但我的腳卻不聽使喚，心里有一股激情使我禁不住大聲呼喊：春，我愛你！我張開了雙臂，我要擁抱這美麗的春天，我要擁抱這美好的生活。一年之計在于春，相信，擁有美麗春天的一年將是充溢希望、滿是收獲的一年，我將真誠地祝福！

我愛春作文 篇8

今天的天氣可真好，風(fēng)吹著白云在悠悠拂動，湛藍(lán)的天空一碧如洗，空氣是那么清新，讓人無時不感到大自然的魅力，我是愛春的人，這么好的天氣可不能就這么浪費了，于是我決定去公園看春景。

來到公園，映入眼簾的是一片綠綠的小草，小草上上懸掛著一些快要滾落下來的露珠，一閃閃的，像是一顆顆珍珠，點綴在綠的顏色上，不知道的還以為是什么仙露瓊漿，讓人想要去喝上一口，體驗大自然的“美味佳肴”。旁邊還有一些喇叭花呢，兩三個蜜蜂在喇叭花里采蜜，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個脹滿了帆的小船，在大海里搖搖晃晃。正在看著，不遠(yuǎn)處飛來了一個花蝴蝶，在漫片的花叢里飛來飛去，一會兒這里藏藏，一會兒那里躲躲，好像在跟花兒們捉迷藏，好不熱鬧。這邊是一片花海，紅的，白的，粉的，紫的，各式各樣的花爭相開著，好像它們重獲了生命，決心用最美的一面來回報春姑娘。瞧，這不是美麗的桃花么，紅紅的開滿了一樹，就像姑娘害羞的臉紅，真是“人面桃花相映紅，桃花依舊笑春風(fēng)”，杏花也絲毫不讓，它用潔白的色彩為我們帶來了“一汀煙雨杏花寒”的魅力，望著這美麗的景色，我怎么能閑著呢？我歡快的跑著，躺在了花的懷抱中，我在草叢里打著滾，手里拿著剛采的野菊花，沉浸在花香中，那是怎樣一副美好的圖畫。

走出公園，我又看到那柳樹吐出新芽，可謂是“楊柳不遮春色斷，一枝紅杏出墻頭”。迎著霎霎的春風(fēng)，一些小朋友放著風(fēng)箏，各種各樣

的風(fēng)箏在天空中飛舞著，爭斗著，它們都想飛得更高，好去看看春姑娘到底長什么樣，這又為春添加了一道美麗的風(fēng)光。

春，你真是太美了，美得讓所有人都禁不住喜歡上了你，連我也一樣。

我是愛春的人，我愛你春！

我愛春作文 篇9

寒去暑往，四季更替，我們已走過十幾回這種周而復(fù)始的變化。季節(jié)的體驗給我們留下了許多揮之不去的記憶。春，是一年嶄新的開始，一年之季在于春；夏，正當(dāng)秋華之實之間，是一個生命交替的旺季；秋，是豐收的季節(jié)，金黃的稻田會告訴我們秋已到；冬，是雪白的，小雪兒趁你不注意頑皮的跳到你的帽子上。鼻尖上，熱情的向你打招呼。一年四季無不各具風(fēng)韻，但我還是喜歡春天。

春天到了，春雨將世界都梳洗一翻，一個嶄新的世界呈現(xiàn)在眼前。

農(nóng)場里，飄著牛毛細(xì)雨，農(nóng)民們戴著斗笠，披著蓑衣在雨中物農(nóng)，四周茫茫一片，看不清人們的臉。雨停了，美麗的蘑菇撐起一把把彩色的小傘，隨著溫和的春風(fēng)翩翩起舞。太陽公公出來了，它散發(fā)著溫暖燦爛的陽光，為春天增加了一絲生機！看！樹葉兒綠得發(fā)亮，小草悄悄鉆出地面，欣欣然張開了眼，欣賞著這五彩繽紛的世界。瞧！花骨朵兒悄悄綻放，露出嫩綠的花苞，它們要把自己最美的一面獻(xiàn)給春天！聽！灌木叢中，雨水滴滴答答的響著，這是它們對春天的贊歌。沿著清澈的小溪走去，柳樹將它那柔軟的長發(fā)伸入溪水中，水面上照影著它那婀娜的身姿和嫩綠的秀發(fā)，自由翱翔小鳥用它婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲唱出它對春天的愛戀。

小路邊，大人們坐在長椅上，悠閑的聊著自己新一年的計劃，他們顯得格外的舒暢；小孩子們在寬闊的廣場上開心的放風(fēng)箏，天空中，一只只美麗的風(fēng)箏都承載著他們無數(shù)的快樂和童真，一切都是那么的寧靜、祥和。

啊！美麗的春天！多姿多彩的春天！一年四季數(shù)你最柔和，最美麗，充滿了生機的你，怎么能不讓人留戀呢?

我愛春作文 篇10

春田花花幼稚園，我是20xx年2月5號進群的。到現(xiàn)在我來這里也有五個月了。但是僅僅這五個月，讓我產(chǎn)生了一種特殊的感情，在里面我也認(rèn)識了很多人，比如顰兒姐啦，欣欣啦，曦曦啦，九音（yáng）啦（你們不許叫九音叫九陽，這是我專屬的），還有杰杰等等等等，嘻嘻。

當(dāng)時再不要臉協(xié)會知道了欣欣，后面欣欣就把我拉進了春田花花幼稚園。然后我們從不熟到熟悉，哇，真的感覺欣欣好可愛，是吃可愛多長大的那種。最開始，一直以為欣欣是女孩子，聲音萌萌的。直到后面…原來是男的。不過，我和欣欣還是好朋友的?。▽α?，欣欣，麥兜很可愛的，我以前也看過，嘻嘻）

顰兒姐，一個被我認(rèn)為很兇，有不會理我的。畢竟大佬都是很酷，高冷的，自然不會理我這種小萌新。但是，顰兒姐可親切了，還很有趣。就是不知道為什么你們叫顰兒姐要叫阿姨，老奶奶。顰兒姐可年輕了，貌美如花，才不是你們叫的阿姨，老奶奶。

曦曦，不知道誰提議在群里開語音通話，我就加進去和他們聊了起來。當(dāng)時聽到曦曦的聲音特別甜，就像在嘴里含了一顆甜甜的糖果。曦曦還特別有良心，上次群里在討論一個恐怖的視頻，我就很好奇是什么視頻，曦曦說她有，我就叫她發(fā)給我。沒想到那個破玩意居然會自己播放，我馬上就退出了聊天框，還不敢點。我在群里叫她在我們的聊天框刷屏，把那個刷掉，曦曦真的刷了，保護了我，讓我晚上敢睡覺。（曦曦，其實我今天對你動了歪心思，聽說你的頭發(fā)已經(jīng)長發(fā)及腰了，我想用剪刀一剪刀給你剪了，然后拿去賣錢，嘿嘿）

九音（yáng），當(dāng)時看著自己豆?jié){機喝豆?jié){的時候，想到了九音，然后九陰，最后到九陽白骨爪，可是太多人叫九陰了，我想做一個獨特的，一枝獨秀。陰對陽，就想了九陽。在和九音商量了一下，九音同意了！高興?，F(xiàn)在說“陰陽割分曉”就想到了九音。

杰杰，我們是一樣帥的，握手！嘿嘿。這個“嘿嘿”就是從杰杰那學(xué)來的?，F(xiàn)在，我們的杰杰在裝高冷，其實是特別的不高冷。沒錯，他群名稱的后半句和《一拜天地》出賣了他。不得不說《一拜天地》真的很好聽，一首可以讓人著迷的歌曲。

維憶憶，她的那個名稱我知道讀什么了。（fúlìng）維憶憶的頭像是一只貓的腳腳，好想摸啊，嘿嘿。

春田花花幼稚園是個很好的群，這里沒有勾心斗角。在這里，沒有心機，大家保持著一顆天真無邪，幼稚的心，我覺得這樣很好，做個單純的人，敢說敢做，不需要打什么歪主意，簡單輕松，沒有沉重的擔(dān)子，就沒有煩惱，這是多么好的一件事，我喜歡春田花花幼稚園，我會永遠(yuǎn)在那里，永遠(yuǎn)喜歡你們！

我愛春作文 篇11

冬爺爺悄悄地走了，他帶走了嚴(yán)冬的寒冷，帶走了河川上的冰雪，脫去了裹挾在人們身上厚厚的棉衣……春姑娘又踏著輕盈的腳步向我們走來，帶著她特有的新綠和溫柔，讓人心醉。

春姑娘來了，小草伸了個懶腰，舒展了一下身子，沖破了泥土，從土中鉆了出來，露出了一片新芽，接受陽光的愛撫。滿地的花兒露出了笑臉，綻放出美麗的'色彩，小蜜蜂開心地在花叢中發(fā)出快活的“嗡嗡”聲。大樹也伸了個懶腰，努力吸收營養(yǎng)，長出了新芽為地球增添了一片新綠。春風(fēng)不像冬風(fēng)吹在身上那么寒冷，她輕拂著我們的臉龐，把溫暖和舒服的感覺繞遍我們?nèi)淼拿總€細(xì)胞。

天氣不再寒冷，我們可以脫去厚厚的棉衣，換上輕便的春裝在大自然中快活的活動。燕子從南方飛了回來，在尋找合適的屋檐下，要忙碌的尋找材料來搭窩筑巢，繁殖后代。

春姑娘給予大地一片勃勃生機，小草伸出了嫩芽，大樹抽取出新鮮的枝條，春天真是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)啊，我愛這美好的春！

我愛春作文 篇12

冬日凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)慢慢走遠(yuǎn)，我們迎來了又一個色彩斑斕的春天。

一陣微微的春風(fēng)輕輕地吹向大地，萬物復(fù)蘇了。嘰嘰喳喳地鳥鳴聲、悠揚的笛聲、孩子們銀鈴般的笑聲……春天就這樣姍姍而來。

堤岸邊的柳樹就像一位位婀娜多姿的舞者，她們仿佛在低著頭對鏡梳妝，那一頭碧綠柔軟的長發(fā)在微風(fēng)中飄揚，不由地讓人想起那句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！本瓦B天空中小鳥也被她婀娜的身姿給吸引了過來，在她的枝頭飛來飛去，“啾啾啾”地唱著歌，盡情地歌頌著春的旋律。

“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！睕]錯，這正是“春的使者”頑強的小草。它們在春風(fēng)地呼喚下，努力地生長著，爭先恐后地向上鉆，頂開頭頂上堅硬的泥土，勇敢地鉆出地面，大口大口地呼吸著春天清新的氣息。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。

白云也悠哉游哉地出來散步了。看！那不是揮舞著金箍棒的孫悟空嗎？咦？那不是廣寒宮里的玉兔嗎？難道它也忍不住溜到人間，來欣賞這春天的美景。

瞧！那清澈的山泉，它嘩啦啦地流著，只見它頑皮地拍拍石頭，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花。我用手捧起一掬來，那絲絲的涼意，不由得讓人神清氣爽。這時，河面上飄來一片樹葉，幾條調(diào)皮的小魚在樹葉下鉆來鉆去，仿佛在和樹葉捉迷藏。

在春天的舞臺上，怎么能少了美麗的花兒。你看，它們爭先恐后地開放了，一朵朵、一簇簇、一片片?？?！金燦燦的油菜花，蜜蜂們都跑來做客，它喜笑顏開地款待著這些小貴賓；高貴的玉蘭花也競相開放，迷人的香氣，真是讓人流連忘返；粉紅色的桃花就像一個個可愛的小姑娘，向人們展示著自己迷人的微笑。美麗的櫻花一團團，一簇簇，從遠(yuǎn)處望去，就像一片片粉色的云彩，夢幻而神秘。忽然空氣中飄來了丁香花的香味，在我的腦海中不由得浮現(xiàn)出一片淡紫色的世界……

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春?！弊屛覀儚堥_雙臂，迎接這生機勃勃、萬紫千紅的春天吧！

我愛春作文 篇13

啊，春天到了！

小松鼠的媽媽告訴它春天來啦！小松鼠無精打采的伸了個懶腰，春天不是每一年都會來嗎，有什么好高興的？媽媽對它說：“要用心的去感受每一個季節(jié)?！毙∷墒舐犃藡寢尩脑?，萌生了一個新的想法，它想去感受春的顏色?，F(xiàn)在它決定去拜訪其他的動物朋友們，問問它們在它們的眼中春是什么顏色的。

它先來到了大象伯伯家。他問：“大象伯伯，您覺得春天是什么顏色的呀？”大象伯伯回答說：“春天當(dāng)然是綠色的呀，你看外面的小草一片嫩綠，大樹上的枝芽也都是嫩綠色的。難道這還不足以證明春天是綠色的嗎？”聽了大象伯伯的話，它不禁在想難道春天就只有綠色嗎？

接著小松鼠又找到了青蛙哥哥。它見到青蛙哥哥連忙問：“青蛙哥哥，在你眼中春天是什么顏色的？”青蛙哥哥回答說：“春天應(yīng)該是紅色的吧！你看那滿園鮮紅的花朵，還有那學(xué)生身上的紅領(lǐng)巾也都是紅色的。這應(yīng)該說明春天是紅色的吧?！毙∷墒笥X得除了綠色和紅色，春天應(yīng)該還有其他的顏色吧。

小松鼠和青蛙哥哥道別之后，一路蹦蹦跳跳的來到了奶奶家，它抓著奶奶蒼老的手說：“奶奶，奶奶，您喜歡春天嗎？”奶奶寵溺的看著小松鼠說：“我當(dāng)然喜歡春天啦。你看窗外滿園的春色多美啊?！?/p>

“春色？什么是春色呀？它有具體的顏色嗎？”小松鼠不解的問。“你看那綠綠的青草，火紅的玫瑰，紫色的葡萄，黃色的香蕉，橙色的橘子，還有那一團團一簇簇的花叢，你覺得春色是什么顏色呢？”

小松鼠突然明白了：“??！原來春天是萬紫千紅，五顏六色的呀，我真是太愛春天啦?！?/p>

我愛春作文 篇14

春天來了，你瞧融化的冰水把涓涓溪流的小溪弄醒了，春姑娘的使者小燕子也歡快的飛來了，嘰喳嘰喳的，似乎在說春天來了，你們快做好準(zhǔn)備起床。小草聽了露出了嫩黃的頭，各種樹聽了也伸出了小手，干涸的大地聽了也長長的吁了一口氣，萬物們都迫不及待的等著。

輕輕悄悄的，春姑娘踏著輕盈的步伐來了，在人們心中春姑娘是明媚的、溫和的，她總是令我們陶醉，春的到來使陽光格外媚，隨著春姑娘的步伐，小草也悄悄的從土里鉆出來，樹也不聲不響的抽出了枝條，柳樹的枝條下垂著猶如一條長線，桃花杏花梨花等……紛紛都展瓣吐蕊、鬧上枝頭、爭奇斗艷，大家你不讓我，我不讓你，紅的、黃的、白的，各種各樣仿佛是以一個鮮艷的世界。蝴蝶和蜜蜂們也不空閑著，大家都爭先恐后的到外面去采蜜，鳥兒們也在其中扮演著演奏家，可熱鬧了，到處都充滿著歡聲笑語。

春雨是柔和的，它沒有夏雨的猛烈，也沒有秋雨的悲涼，更沒冬雨的刺骨。人們都說春雨貴如油，是??！因為有了它空氣變得更清新甜美，因為有了它萬物生長得更好更滋潤，當(dāng)細(xì)細(xì)的春雨澆灌在淺淺的草叢中時的這幅場面，令我想起了我國唐代詩人韓愈的一句詩詞“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”我想大概說的就是這番景象吧！

俗話說一年之計在于春，不錯，瞧！農(nóng)田里也出現(xiàn)了農(nóng)民伯伯的身影，這時他們正趁著這美好的季節(jié)播種著，我們現(xiàn)在也正趁著這美好青春為我們將來的人生播種奮斗！

春在我們心中是如此的美，而我對春也是情有獨鐘，因為她給人的感覺是猶如一個新生兒，充滿著朝氣與蓬勃的生機。春猶如一位畫家，她以大地為紙，輕風(fēng)為筆勾勒出了一幅精妙絕倫的畫。

真是讓我不的不贊嘆大自然真神奇呀，我愛大自然，但更愛春！