寫鳥語的作文

寫鳥語的作文12篇。

通過練習(xí)作文，學(xué)生可以不斷提高他們的表達(dá)和傳達(dá)能力。通過作文，我們能更有目的地學(xué)習(xí)和了解各種知識。有時候，好的作文靈感就像天降福音一樣，你是否正在尋找一份作文模板呢？我們考慮到了您的需求，對於“寫鳥語的作文”，我們進(jìn)行了編輯。如果您對此感興趣，不妨來看一看！

寫鳥語的作文(篇1)

今天下午，在長沙的我和爸爸媽媽到了岳麓山，這兒草木芬芳，樹木郁郁蔥蔥，長得非常茂盛。游人們在林間來來往往悠閑自得，成為一道流動的風(fēng)景線。

從南大門出發(fā)，我們乘著觀光車，來到了鳥語林。

一進(jìn)林子，一只漂亮的鸚鵡就對我說；”你好！你好！”我想：會不會英語呢？“HI”“嗨”還真是對話啊。

接著，我們看了表演。第一個表演：金剛鸚鵡打保齡球。只見那只金剛鸚鵡叼著保齡球（很?。┓诺搅嘶虑?，讓球滾了下去。十個球居然打掉了九個。游客們?yōu)樗〉昧诉@么好的成績鼓掌歡呼，可這只鸚鵡還不罷休。它叼著球，不緊不慢的把球熟練的一扔，扭轉(zhuǎn)頭昂首挺胸的走到臺前。惹得我們大伙笑得前合后仰。還沒等鸚鵡退下，小麻雀就迫不及待的上臺了，隨著熟悉的音樂，小麻雀做起了熱身運(yùn)動：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……和著這優(yōu)美的旋律臺下的小朋友也隨歌起舞。原來它是要為大家表演鉆圈。工作人員在臺上平穩(wěn)的擺放好了5個圈，只見小麻雀邁著輕松的步子從左至右一次鉆入，游刃有余地從圈里鉆出。大家為它的表演回報的是不斷的掌聲，可把我們小朋友樂得不可開交。最有趣的是鳥兒們算簡單的數(shù)學(xué)題目。小黑板上出了“3+4”，只聽見底下有小朋友大聲叫喊者“7，7，7，7”生怕別人聽不見。人群里也有人回復(fù)說，“鳥兒聽不懂”。在這個時候聰明的喜鵲搶著寫有7的卡片放到了算式等號的右邊?！跋乱活}我們都不說看他們會不會”，幾個小朋友這么約定著。第二小題一出“8-6”，人群里確實沒有之前的這么熱鬧。烏鴉已經(jīng)叼著“2”繞著小黑板走了一圈，真是令人佩服。我們不由自主的鼓起掌來。

鳥語林太有趣了，我喜歡！

寫鳥語的作文(篇2)

暑假的一天，叔叔帶我和妹妹去成都的塔子山公園玩，里面有趣的地方可多了，可我印象最深的還是鳥語林了。

一到鳥語林的門口，我和妹妹就迫不及待地去買了一袋鳥食，然后連忙跑進(jìn)了鳥語林。哇，這里的鳥可真多啊，有鸚鵡、孔雀、鴕鳥、鴿子，還有許多我不知名兒的鳥?！皨寢?，媽媽——”咦，誰在叫媽媽啊?我隨著聲音望過去，呀!原來是鸚鵡!我大笑起來，哈，還真有會說話的鸚鵡啊!我抓了一些鳥食給那只鸚鵡，其他鸚鵡見了，都連忙“媽媽，媽媽”的叫起來，弄的我怪不好意思的?！斑@鸚鵡怎么男女老少都叫媽媽啊，應(yīng)該叫我姐姐還差不多?！蔽乙贿吔o它們鳥食，一邊嘀咕這。鸚鵡這邊搞定了，這時，一只孔雀又朝我跑來，它盯著我，可憐巴巴的眼神好像在說：“可不可以也給我一點食物啊?我肚子好餓哦?！蔽野汛哟蜷_讓它吃，它立刻就“嘩啦嘩啦”地再袋子里啄起來。過了一會兒，它不吃了，拍拍翅膀揚(yáng)長而去。我心想：嘿，吃了人家的東西，起碼要開屏表示一下嘛。我把裝鳥食的袋子拿起來一看，喲，吃光了，怪不得要走呢。我只好再去買一袋鳥食。我繼續(xù)往前走，哇，這里還有天鵝、丹頂鶴、鴛鴦……我也給它們了一些飼料。這時，叔叔走過來對我說：“那邊有表演節(jié)目的，去看看吧?！蔽彝Ａ?，連忙跑到演出地，找了個位置坐好觀看表演。第一個節(jié)目開始了只見一位哥哥和一位姐姐手上各停著只鸚鵡，聽介紹說，這兩只鸚鵡一只叫“綠哥”，一只叫“黃嘴”。它們倆要來一個套圈比賽。比賽開始了，“黃嘴”已經(jīng)套了幾個圈了，可“綠哥”還是一動不動的站在那里。經(jīng)過無數(shù)次的提醒，它終于開始套了，可“黃嘴”早套完了，所以“黃嘴”獲勝了。這下“綠哥”可不干了，走到“黃嘴”面前，把它的圈叼了一個走，套在自己的棍子上，然后面對著觀眾，好像在說：“我的圈比它多，我才是贏家!”全場觀眾都哄堂大笑起來。

時間一點點過去，天色不早了，我們才戀戀不舍的離開了這有趣的鳥語林。

那天，我真開心啊!

寫鳥語的作文(篇3)

你知道鳥語林嗎?鳥語林是一個既美麗又有趣的地方。里面有各種瀕臨滅絕的珍稀鳥類，有鴕鳥、丹頂鶴、孔雀雉、禿鷲、鴛鴦、紅腹錦雞、貓頭鷹、鴿子，它們各有所長：最高最大的鳥是鴕鳥，最珍惜的鳥是丹頂鶴，最好玩的鳥是貓頭鷹，沒有鳥比禿鷲更兇殘，沒有鳥能與孔雀雉和紅腹錦雞媲美。我喜歡孔雀雉和紅腹錦雞。

孔雀雉是一種漂亮的小鳥，頭上長著兩只短小的羽毛，和孔雀頭上的羽毛非常相似。因為她身上的羽毛是黑色和黃色夾雜著的，所以又叫它金雞。

紅腹錦雞頭上有金色的毛，一直連到尾巴，眼睛很小，眼睛后面有象虎皮一樣的毛，因為她的腹部是紅色的，所以才叫紅腹錦雞。它有一個長長的尾巴，是身體的兩倍，上面長著象魚鱗一樣的毛。

咦，鳥語林里還有孔雀雕塑呢!啊，原來是一只藍(lán)孔雀！它蹲坐在石碑上，還真像一個雕塑呢！還有三只藍(lán)孔雀居然飛上了五六米高的樹，在樹上交談。一對鴛鴦在水里快樂地優(yōu)游。

火烈鳥提起一只腳，頭縮在脖子里睡覺……

因為它們是比較安全的是食草鳥類，所以它們可以在樹林里自由自在地散步、唱歌和游戲。

貓頭鷹和禿鷲因為是食肉類，比較危險，所以被關(guān)在籠子里。鴕鳥一類危險的食草類，也被關(guān)在籠子里。它們只好羨慕地看著外面的鳥。

鴿子是最自由的鳥，可以在鳥語林里飛來飛去，還可以飛到鳥語林外面去，但它們最后還是回來了，因為它們在外面沒有家。人們可以買玉米豆來喂鴿子，因為它們比較溫順。

抬頭一看，光禿禿的樹上有許多鳥巢，有人工的，也有鳥自己做的，雖然人工的比鳥自己做的漂亮得多，但是它們還是喜歡自己做的巢。突然“咕兒——咕兒——”、“嘎——嘎——”、“嘰喳嘰喳”的鳥叫聲傳來，一聲聲鳥叫就象一段段樂曲，伴奏著冬天的鳥語林。鳥巢、歌聲給鳥語林添上了一層獨特的景色。

鳥語林真是一個使人留戀忘返的地方！

寫鳥語的作文(篇4)

大圍山位于瀏陽市東北部。在這秋高氣爽的節(jié)日里，我們一家人開車來到大圍山國家森林公園。

剛進(jìn)公園大門，就被自然風(fēng)光給吸引住了，連呼吸也變得格外通暢。首先我們開車來到山頂，隨著階梯步行了一段距離來到了最高峰—七星峰。一伸手仿佛能觸到藍(lán)天白云，放眼望去全是一排排綠油油的小山峰，美極了。

第二天我們?nèi)タ雌俨迹宦飞衔覀冞€踩石頭探險，沿途都是清澈的泉水隨著石頭縫往下流。爬了很久的山路，我都累得不想動了，爸爸拉著我的手說：\"做任何事情都不要輕易放棄。\"于是通過我的堅持，飛流直下的瀑布終于出現(xiàn)在眼前，感覺是那么的壯觀。

融入大自然是多么美妙的事情啊！

寫鳥語的作文(篇5)

春天來了，冰雪消融了。小動物們開始熱鬧起來，各種各樣的花草樹木像晨起的姑娘，忙著裝扮更衣，準(zhǔn)備送給世界一個又一個驚喜讓我們?nèi)タ纯创禾彀嫂u

春天的空氣，清香裊裊，沁人心脾；春天的陽光，溫暖明媚，令人陶醉；春天的風(fēng)兒，像軍營的號角，催醒了萬物﹗桃樹、杏樹打足了精神，爭著把第一束鮮花獻(xiàn)給美麗的春姑娘；遠(yuǎn)處的山坡，一改冬日光禿禿的景象，漸漸披上了綠妝。讓我們一起去享受春天吧﹗

清晨，鳥兒們嘰嘰喳喳歡快地叫著，把沉睡的花兒叫醒了，把還在夢中的人們叫醒了，把藏在地里的種子叫醒了，把多姿多彩的春色叫來了。人們不約而同來到花園、草坪，來到田野，允吸春的氣息，情不自禁地哼著小調(diào)，踏著春的旋律，盡情享受這美好幸福的時光﹗

中午，晴朗的天空下傳來一陣陣笑聲，沒錯，那是不知疲倦的小朋友們，還在廢寢忘食地嬉戲玩耍、追逐打鬧。驕傲的花兒們，在陽光下羞答答地低著頭，不時給路人們和冒著炊煙的人家送去一縷縷花香。

傍晚，西下的太陽帶著倦意，隱去了最后半張臉。野外，意猶未盡的游人們，極不情愿地一邊抱怨著春光的短暫，一邊帶著鄉(xiāng)愁，踏上了回歸的路；被春意陶醉的小朋友們，更是玩到暮色朦朧時，才怏怏離去﹗

春天真好啊，我愛這鳥語花香的春天﹗

五年級:范柱良

寫鳥語的作文(篇6)

盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的春游!

清晨，我早早地走進(jìn)班級，教室里早已來了許多同學(xué)。

過了一會兒，我們坐上了旅游大巴車。一路上我們說說笑笑，十分歡樂!感覺沒過多久，就到達(dá)了目的地福州森林公園。

進(jìn)入園內(nèi)，首先映入眼簾的是一棵百年老樹，柔軟的樹皮與眾不同，猶如一疊疊潔白無瑕的紙張一樣，有許多層。好奇心驅(qū)使著我們前進(jìn)，我忍不住上前用手輕輕地?fù)崦?，心里想著好特別啊!

接著往前走，我們就來到了鳥語林。有：孔雀、蛇雕、禿鷲、戴冕鶴、鸚鵡、火烈鳥、鴕鳥其中，我最喜歡的就是孔雀。孔雀的體型那么大，有三四尺高，頸部細(xì)，背部隆起，頭部有三根毛，約一寸長。

看完了這些，我們就要來鳥藝劇場看鸚鵡表演了。美麗的主持人請出了一只來自南美洲的金剛鸚鵡聰聰來向大家問好。主持人說：你好。聰聰沒有反應(yīng)，主持人又說了一遍，聰聰才給了我們面子，字正腔圓地說：你好。接著，主持人又請了一只來自四川的鸚鵡東東用四川的方言來向大家問好：你好。最有趣的便是藍(lán)月輪鸚鵡小辣椒打保齡球了。主持人說：我準(zhǔn)備了十個保齡球，每個保齡球代表的是10分，一共是100分。我們來看一看小辣椒的成績究竟是如何呢?主持人話音剛落，小辣椒就閃亮登場了，只見小辣椒把球一投只得了20分。主持人略為失望地說：唉，分?jǐn)?shù)不太給力啊!才20分還沒及格呢!藍(lán)藍(lán)，你是沒睡醒嗎?那我們再給它一次機(jī)會，好嗎?主持人剛說完，小辣椒就把頭一斜，好像在說：叫你們瞧不起我，我就不信，我這一次肯定能成功!小辣椒把吃奶的勁兒都使了出來，用力一投還是不太理想，才30分，兩次的總成績才50分呢!還沒及格呢!看來，今天幸運(yùn)之神還是沒能眷顧它!小辣椒見狀，一股腦地沖過去，用身子把保齡球全部撞倒了。我們見了，哈哈大笑起來，有的人肚子都笑疼了，但還是捂著肚子笑;有的人正在喝水，差點把水給笑噴出來;還有的人笑得直拍大腿小辣椒只好悻悻地退場了

時間不知不覺地流逝了，夕陽西下，我們只好依依不舍地離開了。多希望下一次再來福州森林公園啊!

寫鳥語的作文(篇7)

昨天，送走星辰下那一抹光亮，雖一秒之剎，卻閃人世間美好；今，子規(guī)長鳴，耳旁奏起早晨的脆響銀鈴；明代，是不是還能榮幸站在這兒，耳旁又是不是能夠在奏一曲子規(guī)長鳴，明確提出清悲，蹄出宛涼

獨走早上花香鳥語下，翹首，望盡天涯路，擺出文學(xué)家的氣質(zhì)，猶如沉寂世界中矗立的一裁短苗，雖小，雖稚，卻勃然魅力，聽！哀叫不覺，萬里幽長，萬里共決。乃晨一絕境，私有這一切，獨自一人承擔(dān)著；宛如汪洋大海中一葉孤舟，欲往前，不知何處是終點？無可奈何，一直漂去，一直

嗅一嗅，綠野見的山茶花，淺淺的芬芳，小露珠點綴，宛如含嬌羞的婀娜多姿嬌子，清雅謙謙君子之氣，無失貴者之禮，以誠相待。豈敢不敬？

欠缺豪烈的文墨，搞不懂華文裝飾設(shè)計；不清楚點墨之香方能鑄就千萬里畫，萬卷書；無色無味下，愿用心里點筆，巧刻曾屬天亮之前的山茶花，紅如烈火；紅如朝陽區(qū)。點化早上下久絕的子規(guī)，悲哀婉轉(zhuǎn)，悠悠通長，一卷卷畫軸，一聲聲啼血，雅中絲痛，卻仍無失文士之風(fēng)，春風(fēng)輕拂，拂起細(xì)柳，碧流垂髫，輕一點水面，魚群戲石凝視隨順，不難看出，青林竹林，山泉水叮當(dāng)，秋風(fēng)落葉，光換詩里略感一筆略傷，變成大峽谷中久絕之響，聽！古箏奏起，隨著子規(guī)，悲哀婉轉(zhuǎn)；追隨著飛雁，劃過山間枝頭；行如猿類，泛起主桿間緩緩的一跳樹林間，山間間，微風(fēng)劃過，有點兒絲寒，悄無聲息，回身，身后。則是晨露擊石之曲，細(xì)水久彈，未曾停止，而遠(yuǎn)方子規(guī)，英英成韻，一聲聲，一聲聲

昨，趕走夜風(fēng)拂動，涼意籠籠；今，隨著山間，彈奏幽鳴淡竹，春光明媚；朝，是否有幸再一次親眼看見，花香鳥語下的哀轉(zhuǎn)，啼血；清香下瀟灑，婀娜多姿嬌子，嬌子之美，謙謙君子之氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去皆然，內(nèi)心長存！

早上，一位青少年兒童隨著清命長絕，造成無窮遐想輕筆勾彈，長谷淡竹。猿聲久絕一切都將歸入晨時。晨后，辭退，遠(yuǎn)方，僅有嬌子的三歌，隨著細(xì)柳幾滴水之工，仍在綿綿不絕提升，久而經(jīng)久不散

寫鳥語的作文(篇8)

yJs21.COm

春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐，躍過山峰，飛過海洋，把自己的足跡留在了大地上的每一個角落里，美麗的春姑娘把無限的生機(jī)灑向大地上的一草一木，讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖阚E吧！

春姑娘的足跡留在了公園里。你瞧：一株株淘氣的小草從被窩里爬了起來，伸了個懶腰，揉了揉眼睛，好奇地張望著這個美好的世界，不時地和旁邊的“好朋友”打招呼呢！

你看：花壇里，盛開著各種各樣、千姿百態(tài)的花兒：清香飄逸的春蘭，潔白無瑕的梨花，芳香撲鼻的水仙花？？你再看：花壇的旁邊栽種著幾棵桃樹，桃樹上開滿了一朵朵粉紅色的桃花。有的還是花骨朵，像嬰兒的拳頭似的；有的初綻笑臉，像一個個害羞的小姑娘似的；有的完全開放了，像一個個熱情奔放的少女一樣。夕陽下，桃樹像一位位身披粉紅色紗衣的仙女似的。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣，換上了輕巧方便的春裝，真是一番煥然一新的氣象啊。

寫鳥語的作文(篇9)

林話堂（1895—1976），福建龍溪人，中國現(xiàn)代文學(xué)史上一個有鮮明特色的散文家。作品有《語堂文存》、《無所不談合集》和《語堂文集》等。

這不是到了鳥的王國了嗎？

勤謹(jǐn)?shù)男鹾羝浠锇椋骸翱炱饋?！快起來！?/p>

巖棲高士粗暴地喊蓍：“臊！臊！害臊！”

那是一只什么鳥？用輕細(xì)而婉約的聲音唱著“莫躊躇！奠要躊躇！”，鼓勵著伙們展翅高飛?！皶r哉！時哉！”這是時哉馬告誡伙伴們要珍惜時光。

這鳥聲此唱彼和，隔山相應(yīng)，渡水而來，這鳥聲回旋于林間，蕩漾于天際。

這是怎樣一個幽美的境界！

這里色彩繽紛：藍(lán)天向云，綠水青山，鳥羽絢麗；這里流動鮮活：云在飄浮，水在蕩漾，烏在紛飛．林語堂以簡練平實的字句，以童話的筆法，為我們創(chuàng)．造出了一個聲情并茂的藝術(shù)境界。

日月潭有各種野鳥。在晨光熹微、宇宙沉寂，可惡的人類尚在夢寐中之時，眾鳥可以自由自在無憂無慮地開他們的交響樂會。大概日月潭的鳥語可分四五種，而最特別的是一種我所謂時哉鳥，唱的主調(diào)是“時哉——時哉！”重疊的唱，而加以啁啾的囀喉音。那天我沒聽見子規(guī)鳥的“思?xì)w！思?xì)w！”不知有沒有。我想春天應(yīng)該有的。江浙人說子規(guī)的叫是弟弟哭他被繼母迫死的哥哥，泣血而死，化為杜鵑，因為江浙音呼“哥哥”為“孤孤”。眾鳥的語式不同，其中也有：

“快起來！快起來！”這是早眠早起很勤謹(jǐn)?shù)囊环N小鳥，呼其同類，覓好蟲吃。

“臊！臊！害臊！”聲音非常粗暴。這是一種厭世的巖棲高士，以為舉世沉濁，不足與莊語，無疑的，他是黃老派的。

“莫躊躇！莫要躊躇！可別胡涂！”——聲音非常輕細(xì)而婉約動人。

其余還有僅發(fā)唧唧咄咄的短音。時哉鳥，唱的囀音特別多，夾雜別的話，再以“時哉！時哉！”主題為結(jié)束。這樣此唱彼和，隔山相應(yīng)，鳥音渡水而來，以湖山為背景，以林木為響聲，透過破曉的藍(lán)天，傳到我的耳朵來，自然成一部天然的交響曲。

寫鳥語的作文(篇10)

爸爸說星期天帶我去鳥語林，我恨不得再過半秒鐘就到星期天。

一進(jìn)鳥語林的大門，首先我看到了紅嘴鷗、野鴨和美麗的孔雀，它們在鳥語林里面悠閑的散步，鳥聲此起彼伏，十分熱鬧！

走進(jìn)鸚鵡回廊，我首先看到黃頭鳳鸚鵡，別看它樣子很奇怪，其實它可聽話呢！最調(diào)皮的要數(shù)金剛鸚鵡，我在它面前放什么，它就吃什么，真是一個好吃佬！

當(dāng)我在喂紅嘴鷗的時候，我身后走來一只巨大的鴕鳥，嚇得我連忙把餅干塞到了爸爸手中，爸爸趕緊給了它一塊餅干，這下它才滿意的走了，我和爸爸這才松了口氣，后來我發(fā)現(xiàn)鴕鳥其實也是一種溫順的鳥類。

在回家的路上我不禁想：“鳥語林真是太有趣了！”

寫鳥語的作文(篇11)

春天是一個美麗的季節(jié)，有許多人都喜歡春天。因為一到春天冬眠的動物醒了，植物發(fā)芽了，到處一片生機(jī)盎然，生機(jī)勃勃。

在這個美麗的季節(jié)里，公園里的迎春花已經(jīng)開了，一大片一大片的，櫻花樹含苞待放，香樟樹也換上了碧綠碧綠的新衣裳。天空那么晴朗，偶爾有一陣陣微風(fēng)輕輕吹過，小朋友們拿著風(fēng)箏有的在田野，有的在廣場上快樂的放飛，歡快的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這還是一個適宜植樹的季節(jié)，休息天全家人可以一起去野外植樹，不喜歡到外面的可以在家看看書，聽聽有關(guān)春天的音樂，放松一下心情。

在春天，所有冬眠的動物從一聲驚雷中醒過來了。鳥兒在枝頭唱歌，螞蟻也來湊熱鬧了，動物們再也不怕找不到食物了。蜜蜂、蝴蝶出來采花蜜了，螳螂、青蛙、蜻蜓也出來捉害蟲。好一個鳥語花香的季節(jié)。

寫鳥語的作文(篇12)

練市小學(xué)401班姚淳楷

早上，天空陰森森的，云朵像注入了鉛一樣沉重。我們的心情也顯得有些陰沉，但老師的一句話讓我們的心情開朗起來：“同學(xué)們，今天中午我們?nèi)ブ猩睫r(nóng)莊玩！”聽見這句話，我們一蹦老高。我真想我能飛起來，飛到中山農(nóng)莊去看個究竟。

好不容易挨到了中午，我們走出了校門。我的心情說不出有多么開心，我本以為中山農(nóng)莊和我們的學(xué)校有點遠(yuǎn)，但我錯了，剛走出校門五分鐘就到了美麗的中山農(nóng)莊。

走近中山農(nóng)莊，老遠(yuǎn)就聞到了一陣桂花的芳香。進(jìn)入大門，兩旁栽了兩株五角星草花。一陣微風(fēng)吹來，那似五角星的花點了點頭，好象在歡迎我們的到來。往里走，映入眼簾的是一個大池塘，水里長著南湖菱，它的葉子是菱形的，一簇堆在一簇上面。

走過一段水泥路，就來到了桂花林中。到處是星星點點的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味。聽農(nóng)莊的沈叔叔說桂花分兩種——金桂和銀桂。金桂的花是黃色的只有在八月開花，銀桂是淡黃色的，花香也比金桂淡一些，一年開四次，也叫四季桂。再往里走，是大片大片的廣玉蘭，要不是老師提醒，我還以為是枇杷樹呢！噓——聽，里面有許多不知名的小鳥在歌唱，好一派鳥語花香的景象。走在農(nóng)莊的路上，仿佛置身于一個美麗的植物園，這里還種著好多的水果，有枇杷、葡萄、桃子、橘子┉┉此外，還有銀杏、南瓜、落花生，足有二十多個品種，真可謂琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。

參觀結(jié)束了，我們依依不舍地走在回教室的路上，同學(xué)們還沉浸在無比的興奮中。我愛美麗的大森林，我也愛清涼的小樹林，但我更愛鳥語花香的中山農(nóng)莊。

精選閱讀

寫鳥語的作文

撰寫文章是一種很好的探索并分析難題的辦法，寫作更是能夠提升及跨越思維的方式，促使我們披荊斬棘，成為一位更為自由和廣闊的人。若仍在苦苦搜尋適合的文字，何不來看看“寫鳥語的作文”？同時，請您不要忘記將本網(wǎng)頁的URL加入收藏夾哦！

寫鳥語的作文【篇1】

“沙沙沙，沙沙沙?！贝禾彀橹河?，悄悄的來到了。

看，春天來到了小河，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”小河上的冰被陽光暖化了，小河愉快的奔跑著，里面有著各種各樣五顏六色的小魚。有紅的、黃的、黑的，它們好似在小河里一起比賽，看他們誰游的快呢!

旁邊還有一些碧綠的、細(xì)長的、綠色海草，隨著水流的方向它飄來飄去，就像一位舞蹈家正在跳舞呢!旁邊還有一只青蛙跳上岸邊，“呱呱呱，呱呱呱?！焙孟裾谂赃叧瑁孟裨谫澝乐禾?。

瞧!春天又到了公園里里面有著柳樹，這柳樹高大挺拔，它的柳條就像是春天的秀發(fā)，一陣風(fēng)吹過，春天的秀發(fā)就隨風(fēng)飄動，讓春天變得更加美麗。里面還有幾株梨花，溫暖的陽光灑落下來，梨花生長的非常快，有的全展開了，露出了小小的花蕊。有的才開了兩三片花瓣，像一個小姑娘露了半臉，有的還是花骨朵，正如一粒粒明珠，散發(fā)出隱隱約約的清香。

春天如身姿曼妙的少女，如優(yōu)美的圖畫，如清脆動聽的歌曲，我不禁想到：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香?！?/p>

寫鳥語的作文【篇2】

寒風(fēng)過了，春天來了。春雨讓花草樹木發(fā)芽，春風(fēng)吹回了小鳥，春雷驚醒正在冬眠的小動物。春天它來了……

春天來到了公園。剛進(jìn)門就聞到一陣清香。春天來了，花開了，一朵朵的，有紅的，有紫的，有白的。它們有的一枝獨秀，有的千朵成群，千姿百態(tài)。如果把以前的幾個花壇比作幾幅活的畫，那畫家可真了不起。

春天看見了樹木，柳樹的葉子被春風(fēng)吹出了一個綠綠的小腦袋，散發(fā)了一陣清香，像春天的裙擺。一個個的灌木叢圍在柳樹旁，向裙擺上的裝飾，既然有了花就有了昆蟲，蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，勤勞的小蜜蜂便叫來它的小伙伴來采蜜。

春天又來到了樹林，春天趴在草地上，讓本來枯黃的小草，變得生機(jī)勃勃。這時候小鳥飛過來，有的停在樹上，有的在天空，飛翔在樹上的黃鸝和麻雀等鳥兒唱起歌謠，有的急促而又快速，有的緩慢而又婉轉(zhuǎn)。飛在天空中的小燕子像是在做廣播體操一樣，翻了一面又一面。

在春天里，我覺得它是暖暖的，是美麗的，我愿意沉睡在春天的懷抱里。

寫鳥語的作文【篇3】

盼望著，盼望著，春天終于來了。第一縷春光直射大地，春風(fēng)拂過人們的臉龐，青草的氣味迎風(fēng)出來，春姑娘悄無聲息的來了。

“萬紫千紅總是春”

還沒到那片花海就已經(jīng)聞到了濃濃的花香，一下車，那陣陣花香縈繞在我周圍，鉆進(jìn)了我的每一寸皮膚。走進(jìn)那片花海，一眼望去，真是讓人陶醉，有粉紅的櫻花，有金黃的油菜花，還有深紅色的海棠花，湊近一聞，那花香沁人心脾。那絢爛的花瓣摸上去宛如玻璃般光滑，還帶了點水滴，更加惹人喜愛。

“草色遙看近卻無”

小草破土而出，用自己的小腦袋新奇地探望著外面的新世。成片成片碧綠色的葉子隨風(fēng)一起擺動，讓人心情舒暢。坐在草地上，看著那碧藍(lán)的天空，讓你覺得自己仿佛在做夢一般。躺在柔軟的小草上面，就像坐在沙發(fā)里一般，整個人不自覺的暖洋洋起來。

“潤物細(xì)無聲”

往湖面上一看，淅淅瀝瀝的小雨滴滴答答地打在湖面上，像一個個蝸牛的漩渦一般，一圈一圈向外擴(kuò)散開來。小雨打在花朵上，更是如珍珠一樣閃亮，輕輕的拍一下，珍珠像剛剛醒來一樣，慢慢地往下落。小雨打在人們的雨傘上，滴滴的聲響給春天增添了許多樂趣。

春天明媚，活潑，絢爛，是首讀不完的詩，值得細(xì)細(xì)品味

寫鳥語的作文【篇4】

狐貍在森林里散步，聽見一只鳥兒的歌聲是那么優(yōu)美而動聽。于是，狐貍向那只鳥兒打手勢，意思是你能教我鳥語嗎?

小鳥以為狐貍要吃自己，嚇得不敢唱了，連忙飛到更高的樹上。即使這樣，小鳥還是嚇得膽顫心驚。狐貍著急了，趕忙向小鳥打手勢：我不想吃你，我想讓你教我鳥語!小鳥這才明白，放心地飛下來，落在狐貍身邊，開始一字一句地教狐貍學(xué)鳥語了。狐貍很聰明，加上這么耐心的鳥老師，很快就學(xué)會了一個詞;漸漸的，狐貍學(xué)會了一句話;漸漸的，狐貍學(xué)會了一首歌。

終于，狐貍什么都學(xué)會了：“謝謝你，鳥老師!”鳥老師說：“不用謝”，狐貍高興地走了。半路上，狐貍遇到了一只狐貍寶寶。寶寶的氣球掛在了樹上，想讓小鳥幫自己拿一下氣球，但小鳥聽不懂，好心的狐貍見了連忙說：“讓我來幫你吧!”狐貍說了一句鳥語：“你能幫我拿一下氣球嗎?”小鳥爽快地答應(yīng)了，小鳥把氣球送到了小狐貍手中，狐貍說：“謝謝你了?！毙▲B說：“不客氣!”

狐貍幫小狐貍寶寶的事，很快在狐貍王國傳開了。有些狐貍說，這家伙是鳥語翻譯官，但更多狐貍說，這家伙可能是只“鳥”狐貍。

寫鳥語的作文【篇5】

春雷滾滾，貴如油的灑遍廣袤的大地。春姑娘又重返人間了，大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

瞧！隨著春的到來，樹木脫下了沉重的舊冬裝，換上了嫩綠的新衣裳。婀娜多姿的姑娘在微風(fēng)中翩翩起舞，似乎在炫耀著對她的愛撫；河岸邊，幾棵不知名的小樹也爭著抽枝換葉，使勁吮吸著的陽光雨露，希望自己長得更高、更壯。

小河里，魚兒們歡快地游來游去，盡情地呼吸著春天的新鮮空氣。有的浮出水面，偷偷探出小腦袋，享受著無盡的春光；有的好似優(yōu)雅的“魚紳士”，在水中“閑庭信步”；還有些精神飽滿的“魚健將”，排著整齊的隊伍，似乎正在為爭奪“2008年魚類奧運(yùn)會”的冠軍加緊訓(xùn)練呢！

快看！山那邊隱藏著一幅巨大的國畫！走近一看，哦，那不是能工巧匠的巨制，而是春姑娘的杰作，滿山皆綠，綠意盎然，到處流光溢彩，如同一匹上好的綠色錦緞。那點點的野花競相開放，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的賽金它們紛紛爭奇斗艷，都使出自個兒的看家本領(lǐng)，好像在舉行選美大賽一般，引得路人停下匆忙的腳步，陶醉在彌散著花香的空氣中。

回鄉(xiāng)探親的小燕子看到這一切，再也抑制不住心中的激動，歡快地唱著，沖向云霄，飛向大地，演奏起一首首優(yōu)美的春之贊歌。

寫鳥語的作文【篇6】

克隆已經(jīng)是家喻戶曉的高科技技術(shù)了。只要提取一個植物或動物的基因，就能克隆出一個一模一樣的東西，太神奇了!

如果你問我想克隆什么，我會毫不猶豫的說;當(dāng)然是稀有植物啦!我要克隆出好多的龍血樹、銀杏、銀杉、洪桐、長白松

我想：用不了幾年，我們在一個平常人的家里也一樣能夠看到像銀杏、長白松之類的稀有植物。在學(xué)校里會有許多的鳥飛來，鳥兒賣弄著它們甜美的歌喉，花兒競相開放，真是鳥語花香啊!人們也不會再害怕氧氣不足的現(xiàn)象出現(xiàn)了。不過這對一部分人是有影響的，那就是供氧商，他們肯定得關(guān)門。

不過我們不能因為有了克隆就大量的破壞環(huán)境，因為克隆技術(shù)是很昂貴的，所以不能隨便采用克隆技術(shù)。我們還應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。

寫鳥的作文

寫作是思想的呈現(xiàn)，只有掌握“觀察”這個關(guān)鍵，才能打開作文的大門。你是否了解過優(yōu)秀作文的創(chuàng)作過程呢？欄目小編經(jīng)過不斷調(diào)整和修改，使得這篇“寫鳥的作文”更加深入，希望您能喜歡并收藏下來，以便將來閱讀！

寫鳥的作文 篇1

昨天，我們學(xué)習(xí)了找《春天》這篇課文。今天，我就要來找一找春天。

春天，在爸爸他*的果園里。我看到了無花果樹的枝條吐出了淡綠色的嫩芽，尖尖的，毛毛的，有些還長出小小的嫩葉，柔柔的，正在和春風(fēng)玩游戲；我看到了檸檬樹上滿樹的鵝黃嫩葉，枝上開滿了一簇簇的白色花兒，在一起你擠我擁；我看到了柚子樹上長著一串串綠色花蕾，在對著朝陽傻笑；我看到了桃樹已經(jīng)掛滿了毛茸茸的小桃子，好像一顆顆小愛心；但棗樹還好像是貪睡的小孩子，不知道春天來了，枝頭還是光禿禿的，沒有一片葉子。

春天，在爺爺奶奶精心照料的花圃里。蘭花、富貴竹、萬年青、鐵樹等都長出嫩嫩的綠葉，生機(jī)勃勃；還有許許多多不知到什么名字的小草也從泥土里鉆出來了，葉子圓的像一個個小腦袋，在東張西望，葉子長的像一雙雙小手，在招喚春天。

我找到了春天，春天在我家的果園里，春天在我家的花圃里，真美?。∥覑鄞禾?，也愛我的家。

寫鳥的作文 篇2

今天，我們學(xué)校去岳屏公園春游，一大早，同學(xué)們都個個似的來了。有的和同學(xué)聊天，有的向同桌夸耀自己帶的食品，有的想著去了公園有哪些好玩的。全班同學(xué)捋臂將拳預(yù)備去公園好好地爽一整理。

十幾輛車載著我們，載著我們撲撲跳的心駛向岳屏公園。

一下車，我們都高興起來，很快排好路隊往公園里走。一路上玩的不計其數(shù)，此時可是，不是這個太幼稚就是那個不刺激。忽然，我們面前一亮，“雙龍出?！泵摲f而出。

“玩‘雙龍出海’的同學(xué)跟我走!”黃老師帶著我們坐上了“雙龍出?！薄C(jī)器啟動了，“嗚——嗚——”機(jī)器發(fā)出似海風(fēng)的聲音，把我?guī)肓苏鎸嵉膱鼍埃阂粭l蛟龍從深海穿過層層水流，直沖高聳入云的天。跟著龍的沖天，天上下起暴雨，雷轟轟地響，風(fēng)呼呼地吹……我從幻想中醒來，我正處于橫躺著，又翻了個跟頭，像在云系中飄著，驚險已被我改成了享受……很快，這條“龍”安全落地了。

我們固然都下來了，但心還在“龍”身上，目光久久不離旋轉(zhuǎn)的龍，也隨著它轉(zhuǎn)。

之后，我們還逛了驚險的鬼屋，坐了有趣的碰碰車。

寫鳥的作文 篇3

審題是作文的關(guān)鍵，尤其在命題作文中，能否正確審題，決定作文的成敗。審題正確，寫出來的作文就扣題、切題，相反，審題有誤，寫出來的作文就離題、跑題。特別是文不對題更是作文的大忌。所以，少年朋友們必須認(rèn)真審題，切不要犯下筆千言，禽題萬里的毛病。怎樣正確審題呢?少年朋友們要針對不同類型的題目，采取不同的審題方法。

1.要對直陳型標(biāo)題進(jìn)行語法結(jié)構(gòu)的分析。所謂直陳型標(biāo)題，就是指有些文題并不拐彎抹角，而是把題意清晰地、直接地體現(xiàn)在標(biāo)題之中。對這樣的文題，在審題時就要進(jìn)行語法結(jié)構(gòu)分析。即找出它的主千部分，如中心詞;還要找出它的附加成分，如修飾、限制詞，以便細(xì)致地研究題意，作文時，準(zhǔn)確地表現(xiàn)題意。例如《我的活撥可愛的小弟弟》。文題中，小弟弟就是主干部分，是中心詞，它規(guī)定了這篇作文的描寫對象。我的活潑可愛的就是附加成分，是小弟弟的修飾、限制詞，它規(guī)定了這篇作文的著重點，是表現(xiàn)自己的小弟弟的活潑可愛的兒童特性。我規(guī)定了以第一人稱的敘述方法進(jìn)行敘述。這種對標(biāo)題進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析的審題方法，不僅適用于直陳型標(biāo)題，對其他類型的標(biāo)題也完全適用，因此，是最基木的審題方式。

2.要把省略型標(biāo)題的省略部分，準(zhǔn)確地補(bǔ)充出來，然后分析、認(rèn)識。所謂省略型標(biāo)題，就是指那些由于精煉語言的需要而省略某些成分的標(biāo)題。這些省略的成分，常常是作文要表現(xiàn)的主要內(nèi)容。因此，只有準(zhǔn)確地把它補(bǔ)充出來，才能使標(biāo)題的意思更完整、更明確、更清晰，寫出的作文也才能更切題。例如，《在放學(xué)的路上》。這個標(biāo)題就省略了主語，把它補(bǔ)充出來應(yīng)該是《我在放學(xué)的路上》。但題意仍然不夠完整，還需繼續(xù)補(bǔ)充出我在放學(xué)的路上怎么樣。如《我在放學(xué)的路上的見聞》、《我在放學(xué)的路上遇到的事》、《我在放學(xué)的路上遇見的人》、《我在放學(xué)的路上的所做所為》或《我在放學(xué)的路上的觀感》等等。對省略型標(biāo)題做了這樣的補(bǔ)充，題意就鮮明了。3.對比喻型標(biāo)題要揣摩其內(nèi)在含義。

有些作文的標(biāo)題是通過比喻的方式構(gòu)成的。對這類標(biāo)題，在審題時，我們既要研究標(biāo)題本身的意思，又要研究標(biāo)題內(nèi)含的比喻意思，這樣，才能正確地理解題意，真正抓住題意的本質(zhì)。例如，《生活中幾朵美的浪花》，這就是個比喻標(biāo)題。人們常常把廣闊、豐富、美好的社會主義現(xiàn)實生活比喻成浩瀚的海洋。這生活的海洋是由無數(shù)美的浪花構(gòu)成的。這美的浪花就是生活中涌現(xiàn)出的美的人，美的事。而這篇作文就是要求我們從現(xiàn)實生活中選取幾個片斷，來謳歌這些美的人、美的事，進(jìn)而贊頌無比美好的社會主義現(xiàn)實生活。以上，對直陳型、省略型、比喻型三種常見標(biāo)題的審題方法做了說明。但這是審題的初步，僅止于此還是不夠的。更重要的是通過審題打開思路，進(jìn)一步確定作文的內(nèi)容和形式。比如確定寫作的范圍、重點、體裁、寫法等等。這是深入地把握文題要求，初步完成作文構(gòu)思所必不可少的審題能力。這種能力集中體現(xiàn)于對標(biāo)題的分解能力上。

1.對標(biāo)題所規(guī)定的內(nèi)容的分解:任何一篇作文的標(biāo)題，總是比較短小、概括的，我們要在標(biāo)題下寫一篇內(nèi)容充實、重點突出的作文，就必須對短小而概括的標(biāo)題，準(zhǔn)確地加以分解，使其內(nèi)容具體化。例如，《同昨天的成功b別》這個文題，我們就可以把它具休分解為如下幾點。①為什么要與昨夭的成功告別全②沉迷于昨天的成功危害何在?③怎樣認(rèn)識昨夭的成功和實現(xiàn)未來更遠(yuǎn)大的目標(biāo)的關(guān)系?④如何把昨夭的成功化為今夭繼續(xù)前進(jìn)的動力?⑤為什么說敢于同昨天的成功告別的人可能成為未來真正的成功者?等等。如果我們對文題傲了這樣具體的分解，那么作文的內(nèi)容、范圍重點也就非常容易明確了，寫出的內(nèi)容也就切題了。

2.襯標(biāo)題所挽定的形式的分解。一篇作文的標(biāo)題，不僅規(guī)定了作文的內(nèi)容，而且總是能夠透露出一些對作文形式方面的要求。如果我們能對標(biāo)題所規(guī)定的形式進(jìn)行分解，就能在作文時恰當(dāng)選擇文體，采用準(zhǔn)確的敘述方法和寫作方法，也就能更確切地表現(xiàn)文題。例如對于《留在我記憶中的童年瑣事》這個文題所規(guī)定的形式進(jìn)行分解，就能得到如下認(rèn)識:①瑣事一詞要求把這篇作文寫成以記事為主的記敘文，②我的記憶中要求采用第一人稱的敘述方法敘事，③留在記憶中要求用倒敘的方法回顧往事。由此可見，對標(biāo)題進(jìn)行分解，對于認(rèn)識掌握文題所規(guī)定的內(nèi)容與形式是非常重要的。有些文題題意含蓄，語言高度概括，正題副題兼而有之，同時文題之外另有明確要求，這類文題是屬于綜合型標(biāo)題。

一九八三年暑期，吉林省初中升高中的作文試題就屬于這種類型。它的主標(biāo)題是《雨露潤心田》，副標(biāo)題是《我的中學(xué)生活片斷》。標(biāo)題之外，又列有一些明確要求。諸如要寫出600字800字的記敘文的文體與字?jǐn)?shù)的要求，要圍繞中心寫出自己中學(xué)生活的兩三個片斷的取材范圍、取材數(shù)量及人稱敘述方式的要求;要在記敘中抒情，要寫出心理活動的表達(dá)方式和寫作方法的要求等等。對于象這樣綜合型的標(biāo)題，在審題時，更要仔細(xì)、認(rèn)真，兒方面兼顧，才能符合題目要求，寫出切合題意的作文來?？偡尢砩倌昱笥褌?，我們在審題時，應(yīng)從不同文題類型出發(fā)，運(yùn)用恰當(dāng)釣審題方法，準(zhǔn)確而迅速地認(rèn)識文題，研究文題，分解文題，明確作文的內(nèi)容、范圍、重點，判斷出作文所需要采用的休裁、樣式、敘述方法和寫作方法，這樣，我們就有可能寫出切合題意要求的作文了。

寫鳥的作文 篇4

以前春節(jié)期間直到元宵節(jié)，各地都是鑼鼓秧歌，聲聲不歇，鑼鼓聲中瑞獅翻騰，蛟龍飛舞。白天獅子隊走家串戶，舞獅拜年，寓意消災(zāi)除害，預(yù)告吉祥之意；夜來條條火龍在鞭炮聲中飛舞，此起彼落的歡呼聲中，各個民間舞龍隊大顯身手，熱鬧非凡。令人惋惜的是，如今我們這里看不見舞龍耍獅了，自然少了些歡騰的節(jié)慶氛圍。媽媽講到這個變化時，不停搖頭嘆息。

關(guān)于這點，沒有對比，我的失落感也就沒有媽媽強(qiáng)烈，但從電視里看到別的地方舞龍耍獅、踩高蹺的精彩畫面，我還是非常渴望我們這里能恢復(fù)這一習(xí)俗，有了這些，新春氣氛肯定更熱辣！

關(guān)于春節(jié)，我想說的、祈愿的還有很多，但愿我們每個中華兒女既能更多地傳承傳統(tǒng)文化，又能積極創(chuàng)新引入多樣的現(xiàn)代文化，讓我們的春節(jié)成為永遠(yuǎn)亮麗的風(fēng)景！

寫鳥的作文 篇5

超市里放起那歡快的旋律，門口掛上那火紅的燈籠，門板上貼上那大大的福字，左右門檻貼上火紅的春聯(lián)……過年了。

也許是五千年的文化濃縮在那一個個傳統(tǒng)節(jié)日之中，也許是千言萬語的祝福匯聚在那一天天節(jié)日之中。我們的節(jié)日，總是那么的熱鬧。而其實最熱鬧的，便是春節(jié)。

一回到家，便聞到一股濃濃的臘味。陽臺上，掛著的事晶瑩的香腸，暗紅的臘魚。

選十幾斤的大青魚，去鱗，去除內(nèi)臟，用刀豎著切成相同的兩半。將那潔白的鹽，一把把均勻地抹上，在大壇中壓出水，再用結(jié)實的繩，將魚串起來，掛在干燥溫暖的地方。然后，把一切交給時間，讓陽光沉淀為那暗紅的色澤，讓時間醞釀出那誘人的臘味。

吃的時候，將其切成塊狀，先在鍋里蒸一蒸，再紅燒。等端上桌時，一口魚肉，一口飯，那香味，那嚼勁，非常是讓人回味。

過年，北方人離不開餃子，南方人離不開湯圓和丸子。

奶奶最令人惦記的.菜，大概就是肉丸了吧。不是什么精致的吃食，更沒有什么講究的做法，繁瑣的工序。只是將那豬肉剁成泥，加些面粉，雞蛋，使勁的揉，再擠成一個個球，放入油鍋中炸一炸。外酥里嫩，是奶奶家最香的記憶。有時會將它投入湯中煮。在湯水的滋潤下，肉丸褪去了它的堅硬，余下的只有香香軟軟，別有一番風(fēng)味。

除了肉丸，還有地里的那些菜薹。菜薹是武漢的特產(chǎn)，別的地方幾乎沒有。奶奶家的菜薹，是我們家的特產(chǎn)。無需品種豐富的調(diào)料，一點鹽，一點油，去了皮的那滿滿一碗菜薹，總是第一個被“消滅”干凈的。小時候調(diào)皮，去摘了菜薹，便去了皮，直接往口里送，那種清甜，脆爽，即使現(xiàn)在也沒有忘記。菜薹加臘腸，這是最有年味的搭配。不僅有菜薹的清甜爽口，還有臘腸的油厚醇香，真的是好吃得舌頭要忙不過來了。

年飯，是大年三十的團(tuán)圓飯，有的是中午吃，有的是下午吃。但是無論是中午還是下午，只要一家人團(tuán)聚了，在大年三十坐成一桌，熱熱鬧鬧的吃頓飯就叫年飯。外面一掛鞭，屋內(nèi)一家人。圍坐在那張圓桌邊，冒著氣的火鍋發(fā)出“咕咕”的聲音，眼鏡都起了霧。奶奶正往我的碗里夾著菜，爸爸在陪爺爺喝點小酒，媽媽在數(shù)落弟弟吃飯了還不洗洗那玩了鞭的小臟手，狗狗在桌下鉆來鉆去，像是在和我們嬉戲……

年味，是陽臺上飄來的臘香味，是北方的餃子香，南方的丸子美，是菜薹的清甜，是肉圓的酥嫩，是一家人在一起的歡聲笑語。

窗外，迎春吐蕊；屋內(nèi)，闔家團(tuán)圓。

寫鳥的作文 篇6

在一個陽光明媚的早晨，我來到金魚缸面前一看，金魚缸里的水都變綠了，我就想把金魚缸里的水給換了。

先把金魚給抓出來放進(jìn)洗臉盆里，再用水把金魚缸洗干凈，然后把水倒進(jìn)去沉淀30分鐘，最后把金魚抓進(jìn)金魚缸里。

在我抓金魚的時候，發(fā)現(xiàn)金魚們在我手的周圍游來游去的，好象在說：“你別抓我們，別抓我們。”后來，我觀察了一下這些小金魚，發(fā)現(xiàn)小金魚在游的時候，眼睛后面的東西總是一張一合的像大象的耳朵一樣。小金魚的尾巴就像一朵美麗的'玫瑰花。小金魚的眼睛黑黑的，小小的，圓圓的，像兩個透明的彈珠。小金魚的魚鰭像木槳一樣在水中劃著。它們的魚鱗像珠寶一樣閃爍著?？粗@些歡蹦亂跳的小金魚們，真像活潑天真的小孩子們！

寫鳥的作文 篇7

今天是媽媽的生日。

我一直盼望著這一天。于是，我偷偷地做了一份蛋糕，然后我把這個蛋糕藏在了媽媽和爸爸都不知道的地方。

突然，爸爸回來了。我把媽媽過生日的事告訴了爸爸。爸爸一聽，毫不猶豫地急忙下樓買了很多很多的食品回來，我在家里也準(zhǔn)備了小禮物。接著，我和爸爸以最快的速度把家里布置得漂漂亮亮的，好像新娘的婚房。

這時，媽媽回來了。我趕緊把媽媽的眼睛蒙上，然后牽著媽媽的手走到了桌子旁，我把做好的蛋糕放在了桌子那，然后再把媽媽的眼罩拿了下來。媽媽“哇”的'一聲，眼睛睜得大大的，就在這時，我在媽媽的耳旁輕聲地說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽一下把我抱了起來說：“兒子，你終于長大了！”我也激動地說：“媽媽，這是我應(yīng)該做的！”爸爸媽媽都開心地笑了，我也笑得歡天喜地的。

最后，媽媽含著熱淚說：“這是我過得最快樂的生日，謝謝你們！”

寫鳥的作文 篇8

除夕就是新年這一天，我終于把這一天，盼來了。因為可以逛市場，買水果，嗎，買糖等等。干什么都可以，熱鬧極了，而且晚上還可以放煙火，總之，新年這一天就是熱鬧與快樂的一天。

除夕這一天，我一直保持著快樂的心情。中午吃完飯后，我就和媽媽一起去超市買糖。我跳了一大包，回到家后，我就迫不急的拆開塑料袋，倒出糖，把它們一一擺到盤子里?！巴?！真漂亮?！眿寢屧谝慌再潎@道，我心里也想吃了蜜一樣甜，因為受到了媽媽的表揚(yáng)。

晚上，除夕晚會還沒開始，就有人開始放煙花了，一個個五顏六色的煙花綻放在天空，把天空照的相“變色龍”一樣美麗。我趴在窗上觀看煙花，真漂亮。一會出現(xiàn)“噼里啪啦”的聲音，一會出現(xiàn)“轟轟轟”的聲音……各種各樣的禮炮聲響和樣式，簡直是變化多端啊！

除夕晚會開始了，放煙花的少了。我和家人開始津津有味地看晚會，雖然有人還在放鞭炮，有點吵，但我還是在聚精會神的看晚會，把噪音置之度外了。

新年的煙花在天空中燃放，照亮了神州大地，也代表著新一年新的開始、新的起點。

除夕真熱鬧呀！

寫鳥的作文 篇9

大年節(jié)了大年節(jié)了，大年節(jié)真的來臨了，今夜我真的明白今天為何叫“大年節(jié)”了…大年節(jié)就是除去夕有的東西，除去不吉祥的東西以圖來年大運(yùn)亨通，而傻瓜的大年節(jié)卻別有一翻風(fēng)味，但怎么說也還算是普通的大年節(jié)，不僅除去了不吉祥的東西，而且把她也給“除”去了，愈甚的是還帶回一份天價協(xié)議，真是賺大了，或許是今生中的'大年節(jié)收成最大的一次……

她說她會遵守諾言，她說這是給某傻瓜的一份承諾和一個機(jī)會，當(dāng)然這不是白搭的，她還說傻瓜要有前途，三年內(nèi)要有良好的事業(yè)成績，并終極另加一強(qiáng)迫性前提：要傻瓜同學(xué)過的比她好…

大年節(jié)翦滅障礙只需一掃把和一摸布，而高科技的東西就是進(jìn)步前輩，一條短信就搞掂…傻瓜真聽話，明知故犯，他說：“來年省得草稿紙寫目標(biāo)，記在心里其實?！笔前。@大過年的哪有送禮不收之禮，我央央大國為諾言奮發(fā)圖強(qiáng)者比比皆是，奈何的了我？哈哈…傻瓜之所認(rèn)為傻瓜正如大年節(jié)者大年節(jié)一樣，明知毫無結(jié)果卻仍舊大年節(jié)一樣…更多美文盡在

漫漫永夜，窗外細(xì)雪沙沙作響，刺骨的寒風(fēng)吹來心窩拔涼拔涼的，這詞學(xué)得太早了，有些東西不應(yīng)該學(xué)太多，不外這夜色倒是挺有凄涼美的，正如傻瓜一樣傻乎乎的認(rèn)為光明就要來臨，一直默默地伸手試圖牽出心中的太陽…太陽就在旁邊，但她卻不給你光明，她說他喜歡來去自由風(fēng)騷惕倘灑脫英俊的哈雷慧星，不喜歡有豐碩情感沉著冷靜溫柔體貼的地球，可憐的娃啊，光明何時到來

風(fēng)瀟瀟兮易水寒，木木兮一去不復(fù)返。葉繁枝茂，子富明強(qiáng)，林聳銳立，你貯而仰，行之流水，的的中榜…

寫鳥的作文 篇10

我們都喜歡冬至，因為，冬至那天我們可以吃餃子。可是，你們知道為什么冬至要吃餃子嗎？讓我來給您講講吧。相傳，張仲景是東漢時期的名醫(yī)。他的醫(yī)術(shù)很高明，不管什么病，都手到病除、妙手回春。人們稱他是“醫(yī)圣”。有一年冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花飄飄，張仲景從外面行醫(yī)回家，一路上看見一些窮人身上穿的破破爛爛、非常單薄，甚至身上、臉上都生了凍瘡，還有不少人連耳朵都凍爛了。

這讓張仲景心里很不是滋味。他回到家后，帶領(lǐng)弟子在著落的一塊空地上搭起一個大棚，支起一口大鍋，把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬。等熬好后，又把它們撈出來切碎，用面皮包成一只只像耳朵樣的東西，再放進(jìn)鍋里煮，煮好就可以吃了。張仲景把它取名為“袪寒嬌耳湯”。人們吃了以后，耳朵不過幾天就長好了。后來，每到冬至，人們就仿著嬌耳做出了餃子。從此，便有了冬至吃餃子的習(xí)俗。

寫鳥的作文 篇11

10月3日是我們一大家人博餅的日子，博餅是廈門特有的傳統(tǒng)節(jié)日，家家戶戶都會舉行博餅活動，準(zhǔn)備各種各樣的禮物，比過春節(jié)還熱鬧。

博餅分為六個環(huán)節(jié)，從大到小分別是;狀元、對堂、三紅、四進(jìn)、二舉、一秀。如果能博到狀元說明你的運(yùn)氣就會非常好噢。我們一大家子有四個姑姑家和我們家10幾個人，可熱鬧了，吃過晚飯后就到了每個人都盼望的博餅時間。先是由奶奶定位置，然后就開博了。

第一輪有博一秀的、二舉的、三紅的等等，而我博到了二舉;第二輪開始有人博四進(jìn)了、對堂了;哇真的好激烈，每個人都好激動，只聽三姑說今年我一定是狀元，大家都別想跟我搶了。二姑聽完后，邊擲骰子邊說:“沒到最后，誰都說不準(zhǔn)噢?！贝蠹叶己逄么笮ΑＮ乙苍谛睦锬恼f，我也要狀元。正當(dāng)大家興高采烈的'時候，我的姐姐博到狀元了，真是一匹黑馬呀，她的嘴笑的都合不上了，我也替她開心。

后來，又博了幾輪，桌上的東西都空了，我們的博餅活也結(jié)束了，而我的戰(zhàn)果卻不怎么理想。不過媽媽說過：“最重要的一家人開心在一起玩，一起吃飯，博餅只是一個娛樂項目，開心才是最重要的?！彼晕乙稽c都不難過。

寫鳥的作文 篇12

今天是媽媽的生日，我早早地洗完臉，刷完牙，提著籃子跟爸爸一起到集市買菜，哇!有這么多的菜呀!有圓溜溜的雞蛋，有綠油油的青菜，有活繃亂跳、游來游去的魚，還有蘿卜、黃瓜、西紅柿……等等一些菜。讓人眼花繚亂。

我和爸爸挑了媽媽最喜歡的菜，還跟媽媽買了餓個奶油巧克力水果大蛋糕，并且爸爸還跟媽媽買了一束玫瑰花?；氐郊?，我就跟媽媽做了張卡片，我畫了兩只調(diào)皮的猴子和一只可愛的小豬，那兩只調(diào)皮的猴子上我爸爸媽媽，那只可愛的小豬就是我?？斓匠晕顼埖臅r間了，爸爸開始炒菜，我在旁邊幫忙，炒完菜，我小心翼翼地把菜端上餐桌，我嘗了幾口，哇!真好吃!我再把奶油大蛋糕擺在餐桌中央，OK!完成了。我和爸爸左等右等，就是不見媽媽回來。

突然，“叮咚，叮咚”，清脆的門鈴響了，我迅速打開門，急忙為媽媽播放出生日快樂的音樂，再把一束鮮花送到媽媽手上，媽媽笑了，笑得那樣甜，那樣美，我圍著媽媽唱啊!跳啊!像一只快樂的小鳥在母親的關(guān)心與呵護(hù)下自由自在地飛翔……我想：媽媽今天一定很快樂，我要讓媽媽永遠(yuǎn)快樂，因為，媽媽的笑是最美的!

寫鳥語的作文必備四篇

作文人人都會寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長。好的作文一定要多讀多看。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的作文呢？在此，你不妨閱讀一下寫鳥語的作文必備四篇，相信會對你有所幫助！

寫鳥語的作文【篇1】

今天下午，在長沙的我和爸爸媽媽到了岳麓山，這兒草木芬芳，樹木郁郁蔥蔥，長得非常茂盛。游人們在林間來來往往悠閑自得，成為一道流動的風(fēng)景線。

從南大門出發(fā)，我們乘著觀光車，來到了鳥語林。

一進(jìn)林子，一只漂亮的鸚鵡就對我說；”你好！你好！”我想：會不會英語呢？“HI”“嗨”還真是對話啊。

接著，我們看了表演。第一個表演：金剛鸚鵡打保齡球。只見那只金剛鸚鵡叼著保齡球（很?。┓诺搅嘶虑?，讓球滾了下去。十個球居然打掉了九個。游客們?yōu)樗〉昧诉@么好的成績鼓掌歡呼，可這只鸚鵡還不罷休。它叼著球，不緊不慢的把球熟練的一扔，扭轉(zhuǎn)頭昂首挺胸的走到臺前。惹得我們大伙笑得前合后仰。還沒等鸚鵡退下，小麻雀就迫不及待的上臺了，隨著熟悉的音樂，小麻雀做起了熱身運(yùn)動：左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……和著這優(yōu)美的旋律臺下的小朋友也隨歌起舞。原來它是要為大家表演鉆圈。工作人員在臺上平穩(wěn)的擺放好了5個圈，只見小麻雀邁著輕松的步子從左至右一次鉆入，游刃有余地從圈里鉆出。大家為它的表演回報的是不斷的掌聲，可把我們小朋友樂得不可開交。最有趣的是鳥兒們算簡單的數(shù)學(xué)題目。小黑板上出了“3+4”，只聽見底下有小朋友大聲叫喊者“7，7，7，7”生怕別人聽不見。人群里也有人回復(fù)說，“鳥兒聽不懂”。在這個時候聰明的喜鵲搶著寫有7的卡片放到了算式等號的右邊?！跋乱活}我們都不說看他們會不會”，幾個小朋友這么約定著。第二小題一出“8-6”，人群里確實沒有之前的這么熱鬧。烏鴉已經(jīng)叼著“2”繞著小黑板走了一圈，真是令人佩服。我們不由自主的鼓起掌來。

鳥語林太有趣了，我喜歡！

寫鳥語的作文【篇2】

鳥語花香的春天

啊，春天來了，我深吸一口氣，那清新的氣息鉆入鼻腔，讓我陶醉其中。

我漫步在小路上，玉蘭花已經(jīng)開了，那盛放的花朵美麗極了，一半粉紅，一半白。靠近中間花蕊的地方稍稍發(fā)黃，整體看上來像一個害羞的.仙女一般亭亭玉立，楚楚動人。一陣微風(fēng)吹來，玉蘭輕輕晃動，像一片云霞一樣燦爛芬芳。一些花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，仿佛下了一陣“花瓣雨”。

往前面走，又看見了一棵桃樹。無數(shù)朵桃花聚在一塊，挨挨擠擠的，周圍彌漫著一股濃郁的花香，卻又不刺鼻，引得一群蜜蜂爭先恐后地來采蜜。我摘下一朵細(xì)看，桃花有五瓣，每瓣都薄薄的，卻又圓潤飽滿，透著淡淡的粉紅和若有若無的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>

走累了，我坐在草地上休息。春天初到時，土地上就冒出一個個嫩綠的小芽，不曾想，這小草長得又快又茂密，很快就變成一大片草地，還有幾朵不知名的小花搖搖欲墜地開放。我不禁想到了春天的萬物，柳樹、桃花、玉蘭花，每一種花都有自己的特點，但是它們又有一個共同的特點：都沾染上了春的氣息，顯得那么生機(jī)盎然、煥然一新。

再看小池塘，原先在冬天結(jié)冰的水面已是水波蕩漾，小魚也在快樂地嬉戲，對面的柳樹也泛起點點綠，不時飛來幾只鳥兒在歡快地鳴叫。池塘邊有許多人來游玩、賞春，臉上寫滿了花朵般的燦爛，一邊賞春一邊和同伴說說笑笑，還有不少人拍照，咔嚓，池塘、柳樹、小亭和魚兒……一切生機(jī)盎然的模樣，都定格在那張歡樂的照片里。

啊，春天來了，我愛鳥語花香的春天！

寫鳥語的作文【篇3】

柳葉的飛舞是春天的標(biāo)志，桃花的盛開是春天的象征。我愛春天！

在把冬天惡魔戰(zhàn)勝之后，花枝招展的春姑娘來了。天空中燕子飛翔，它們仿佛在向我們報春。春風(fēng)佛面，小朋友拿著自我的風(fēng)箏放起來，一個個風(fēng)箏就像一個個愿望。滿天飛舞的柳絮好像在慶祝這充滿生機(jī)的春天。

不只什么時候小草偷偷鉆了出來，讓大地披上了綠裝，盛開的花兒爭奇斗艷，還有的含苞欲放。

走進(jìn)學(xué)校，鮮花怒放，陣陣花香撲鼻而來。緊之后是一聲聲朗朗的讀書聲，同學(xué)們像小蜜蜂一樣刻苦地學(xué)習(xí)知識。

一望無際的田野，像綠色的海洋。農(nóng)民伯伯正在播種，他們播種的是秋天的期望。他們期望秋天是個大豐收，期望紅紅的蘋果熟了，香甜可口的鴨梨、美味潤口的橘子也熟了。早早地到集市上賣個好價錢。

人們出去的時候，沐浴著溫暖的陽光，抬頭一看，朵朵白云襯著瓦蘭瓦蘭的天空，望著它們簡直是一種享受，真愜意呀！

我想，我們要在這完美的時光里，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做新世紀(jì)的小主人。

寫鳥語的作文【篇4】

今年的春天來的很慢，我在家憋了很長時間，有一天我終于可以和爸爸媽媽一起出去玩了，在這個玩的時間，我可以去找找春天。

我們來到小廣場上，發(fā)現(xiàn)小朋友們多了，他們衣服穿得少了，我感覺春天來了，我們有騎車的，有打槍的，有跳繩的，有玩平衡車的，還有爬樹的。我爬到樹上，看見樹上長出了綠芽，就像從門縫里鉆出來的小調(diào)皮。我和爸爸媽媽散步，發(fā)現(xiàn)樹上的花開了，這讓我感覺到春天來了。

我們從跨海大橋上來到了海的另一邊，海的另一邊人也很多，有看雕塑的，有拍照的，有釣魚的，還有放風(fēng)箏的。冬天的時候很冷，不能釣魚，但現(xiàn)在暖和了，許多人都出來釣魚，有的人一下子能釣到三條魚。冬天放風(fēng)箏風(fēng)很大，風(fēng)箏會東倒西歪，也有可能刮到樹上，現(xiàn)在的風(fēng)很輕柔，風(fēng)箏微微的飛著，就像一個小女孩在跳舞，這讓我感覺春天來了。

我們從濱海路回來，車多了，人也多了，還能看到不少跑步和騎車的人。我透過車窗聞到了海的味道，這好像是春天的味道，??！我終于找到了春天。

寫鳥的的作文

寫文章可以檢驗學(xué)生的語文運(yùn)用功夫，通過寫作更完美地表達(dá)個人的價值理念和人格吸引力。筆者熱情為您推薦一篇《寫鳥的的作文》的文稿，僅供參考，請慎重收藏！

寫鳥的的作文【篇1】

“我”是一棵普普通通的大樹,普通得沒有任何特點,“我”長在學(xué)校已經(jīng)三十多年了,送走了一批又批活潑可愛的學(xué)生!每天“我”都為大家釋放并凈化空氣,保持水土,捧給世界以綠陰和果實.三十多年了,“我”在漫漫地長大,看到的事物也很多,大家都很喜歡“我”,可是,幾天前,學(xué)校在維修,想把圍墻建起來,剛把圍墻建到一半時,工人叔叔認(rèn)為“我”的頭發(fā)有點礙事,就用鏟子把我的頭發(fā)一點一點地鏟掉,那鉆心似的疼痛誰又能體會到呢?夜,漸漸地暗了,學(xué)校里一片寂靜,皎潔的月光灑落在靜悄悄的草坪上.“唉”!“我”深深地嘆了口氣,接著草坪上傳出了一個稚嫩的聲音.“怎么了,大樹爺爺”小草問.“孩子呀,你不知道,今天來筑墻的工人們用鏟子把爺爺?shù)念^發(fā)都鏟去了,你看!” 小草也發(fā)出哀怨地說：“我比你呀,還強(qiáng)一點,昨天早上,一個小男孩急匆匆地去上學(xué),在我們身上穿過,剛喝滿露水的我們,被踩得渾身是傷.” “我”說：“我們都是釋放和凈化空氣的能手,真不曉得,沒有了我們,世界將會變得怎么樣?” “唉”!“我”與草坪上的小草都嘆了口氣!

寫鳥的的作文【篇2】

生活中總會有一些陰暗的角落，偏僻的地方，孤獨的群體，人們不去注意、不去關(guān)心，甚至?xí)鲆?，但是這些人們不去注意的角落，在未來的某一天可能會出人意料地發(fā)出明媚的光芒，讓人們徹底改變對這些角落的看法。

有些角落，雖然它們暫時被陰暗所籠罩，但終有一天光明會眷顧它們。西南地區(qū)那些陰暗的地下暗河便是如此。從０９年秋季開始，西南地區(qū)遭受了百年一遇的嚴(yán)重干旱天氣，降水量普遍比往年偏少四五成，這直接導(dǎo)致了一些河流干涸，農(nóng)作物因干旱而減產(chǎn)，人畜飲水困難，尋找水源成為一項極其重要的任務(wù)。危急關(guān)頭，人們首先想到的便是不受降水影響的地下暗河，平日里無人注意的陰暗角落此時卻成為了人們的生命源泉。學(xué)會等待，才能改變未來，永遠(yuǎn)不要放棄，終有一天，未來會因你而更加精彩！

有些地方，雖然它們地處邊境，偏僻落后，但它們卻可能因此而名揚(yáng)四海。如海南儋州，因其遠(yuǎn)離中原，獨處海上，在交通極不發(fā)達(dá)的古代一旦被貶去儋州，相當(dāng)于宣判死刑，然而有這樣一個人，在被貶去儋州之后，并沒有像其他官員一樣消極頹廢，而是對當(dāng)?shù)匕傩照J(rèn)真負(fù)責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，造福一方，給偏遠(yuǎn)的儋州帶去了明媚的陽光。他就是蘇軾中國歷史上赫赫有名的文學(xué)大家。永遠(yuǎn)不要因外在不足而失去信心，既然不能處在中心，那就讓邊緣更加完美！

有些群體，因為各種各樣的原因，與周圍環(huán)境難以相容，但他們?nèi)匀荒芡ㄟ^不懈努力，最終實現(xiàn)自己的夢想。有這樣一個黑人男孩，他出生在費(fèi)城一個貧民窟里，與周圍孩子一樣，從小就在別人歧視的目光下長大。但他非常熱愛籃球，并最終通過自己的努力獲得了ＮＢＡ選秀狀元，成為２１世紀(jì)最偉大的后衛(wèi)之一，他就是阿倫艾弗森，一個改變了自己命運(yùn)的人！既然改變不了自己的出身，那就要通過努力來改變自己的命運(yùn)！

天生我材必有用，我們永遠(yuǎn)都要保持樂觀開朗的處世態(tài)度，永遠(yuǎn)不要輕易放棄，即使現(xiàn)在身處黑暗，但總有一天我們會通過自身的努力，放射出明媚的光芒！

寫鳥的的作文【篇3】

星期六，爸爸給我說：明天帶我去河北武安滑雪，一聽到我特別興奮。

星期天，早晨五點我們就出發(fā)了，經(jīng)過四個多小時的路程，我們終于到了滑雪場，買好票、換上雪鞋、穿上雪橇、拿著雪仗我們就興高采烈的進(jìn)了滑雪場。

一進(jìn)去，我們就看到了兩個賽道，一個有300多米長，坡度有30多度，另一個有1000多米長，坡度大約有60度，看上去特別陡峭。

我先到第一個賽道上試幾次，坐上電梯，幾分鐘就到了山頂。有很多人從上面滑了下去，可到了半山腰就摔倒了。我找了一個較為平坦的地方，我鼓足勇氣往前一滑，就沖了下去。一路上我一直保持剎車姿勢，到了下面我感到慶幸，因為我沒有摔跤，也感覺不陡了。再上去一次，這回我一路加速，到了下面我一個急剎車，雪花漫天。再試幾次。慢慢的我對我的滑雪技術(shù)有信心了。

看著第二個賽道，我又有些畏懼。我一咬牙滑向了電梯。到了頂峰往下看，人們還沒螞蟻大呢，頂峰上的人還不到十個。要滑了，我說拼了往下一滑，我一直保持剎車姿勢，可速度還是很快，風(fēng)的聲音在耳邊盤旋?？斓降琢耍矣旨铀倨饋?，到頭了。

時間過的很快，我要走了，心中起了戀戀不舍的感覺。如果有機(jī)會我還會來的。

寫鳥的的作文【篇4】

“嘿！讓孩子來我們院吃葡萄把！可甜了呢！”鄰院的張爺爺沖我們喊道。

常言道，遠(yuǎn)親不如近鄰，話的確如此。張爺爺家的葡萄熟了，我們可以去吃，我家的棗熟了也會分給他們家一些，兩家人可謂其樂融融。可幾年前，我們兩家并不是如此，甚至可以說是冤家對頭，劍拔弩張。為的是什么，我也不是很清楚，似乎是因為宅基地幾平方地的歸屬權(quán)問題。

“別去他們家啊，也別和他們家孩子玩，張老頭不是什么好人物?！睜敔斀?jīng)常和我說。也許是從小就聽家人這么說，我的心中便對他們產(chǎn)生了恨意，似乎他們家就是那么不好。

關(guān)系的緩和是在一個春天，張家在門前空地上栽了不少菜苗，不知識為了什么，我竟來到他家菜地將菜苗踏倒一片。不巧，剛好被奶奶看見了，“你在干嘛？干嘛踩他家的菜苗，快去給人家道歉，快點！”“我不！”我嚷道。也許吵聲太大，張爺爺出來了，先是驚訝地看了一眼菜地，看到奶奶在罵我，趕緊說道：“好了好了，別罵孩子了

，小孩子小，不懂事?！庇洲D(zhuǎn)身摸摸我的頭說“沒事啊孩子，以后可別淘了啊?！?/p>

晚上，我親眼看見奶奶來到張家門口，將我踩壞的菜苗一一拔出，又細(xì)心地載上新菜苗，比給自己家載還仔細(xì)，還用心，我的心中充滿了愧疚。

第二天，張爺爺竟然親自來到我家，主動提出將這幾平米地讓出來，爺爺也趕緊回應(yīng)，在你推我讓的友好氛圍中，雙方達(dá)成協(xié)議，將以前的恩怨一筆勾銷，幾平米的爭議地由兩家共同使用。

現(xiàn)在，兩家人親如一家，那幾平米地上栽下的一棵小樹現(xiàn)已長成參天大樹。張爺爺與爺爺經(jīng)常坐在這棵樹下下象棋，而我和張家的小孫子常常爬到樹上面玩耍。

一年前，我們一家?guī)е鵂敔斈棠桃煌瑏淼角鄭u，本覺著今年過年回老家，家里肯定會雜草叢生，沒想到回去一看卻是干干凈凈。聽村里人說，自從我們走后，張爺爺每天都會在我們家門口清掃一番，如同打掃自家大門一樣。

融，將幾年的不如意化解，將兩家人緊緊融在一起，融可化天閡。

寫鳥的的作文【篇5】

在上帝眼中，我是平凡的。在茫茫人海中不會有人注意到我，和眾人一樣，有著劃定的跑道有著自己的方向，有著小小的快樂。我，只是這個世界中平凡的一份子。

但是，在父母眼中，我是不平凡的。因為在這個世界上我是爸媽唯一的女兒。甚至，我是爸媽生命中的一部分，不能缺少，不能破損。在父母眼中，我是不凡的珍寶。

在老師眼中我是平凡的。對待所有的學(xué)生，老師都會一視同仁。我只是一個下課時行走在校園的女孩兒，只是一名普通的學(xué)生。沒有奇裝異服，沒有時尚元素，沒有超人之長，因而在學(xué)生的群體里，我是平凡的。

但我知道，在朋友眼中我是不平凡的。千古知音最難尋，在友人們的生命中，會遇到形形色色的人，但真真正正的悠游卻只有我一個。即使會有與我同名的人，可是，我的心性，我的思想，我的靈魂，是任憑誰在怎樣克隆也不可取代的。朋友眼中只有獨一無二的我。

但是，在我心里，我清楚地知道，我是不平凡的。我有我的思想，我的內(nèi)在，我有外界無法比擬的自我。在千變?nèi)f化的社會里，總會有屬于我的角落。在這個角落里，我可以無憂無慮，盡情的揮灑青春，盡情的張揚(yáng)自己，盡情的哭，盡情的笑，隨心所欲！

寫鳥的的作文【篇6】

今天，我想學(xué)做一道菜，就對媽媽說：“我想學(xué)做飯！”媽媽微笑著點了點頭說：“可以?！眿寢層中χ鴮ξ艺f：“你想學(xué)什么呀？”我想了一會兒說：“我想學(xué)蔥炒火腿腸！”媽媽高興的說：“我在旁邊教你做，好嗎？”

我興奮的說：“好！”

媽媽讓我先打開火，把鍋放到火上。等鍋干以后，再倒進(jìn)去油。把鍋搖晃搖晃，使油均勻的灑在鍋里。這時，我把事先切好的火腿腸倒進(jìn)鍋里。接著又把切好的綠油油的蔥段倒進(jìn)鍋。可就在這時，鍋里的油一下子濺到了我的手上。

“好疼??！”我叫了起來。媽媽連忙說：“用清水洗洗?！蔽矣脹鏊戳讼矗^了一會兒，才不覺得那么疼了。我不敢再倒火腿腸了?？蓩寢寘s鼓勵我說：“沒關(guān)系，再試試吧！”我只好又試了一次，結(jié)果沒有事。我高興地叫了起來：“我會了，我會了！”

我接著就學(xué)著媽媽平時炒菜的樣子，拿鏟子把菜翻來翻去。過了一會兒，香味兒飛進(jìn)了我的鼻子。我正美著呢，媽媽走過來，對我說：“你炒菜的方法不對，我來給你示范一下?！眿寢屪屛艺驹谂赃吙?。原來翻菜也有一定的學(xué)問呀！我學(xué)著媽媽的樣子又炒了幾下。香噴噴的蔥炒火腿腸出鍋了。

我美美的吃著，心想：我真的學(xué)會了做飯，太棒了！

寫花鳥的作文

許多的在校學(xué)生應(yīng)該都被要求寫過作文，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡。一篇好的作文最基本的是能感動自己。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？于是，小編為你收集整理了寫花鳥的作文。供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫花鳥的作文【篇1】

清晨，陽光明媚，天空中飄著像棉花糖似的白云，我和媽媽一起去逛花鳥市場。

來到花鳥市場，映入眼簾的是各種各樣的花草樹木?；▋簜兿褛s集似的聚攏來，盛開的蝴蝶蘭像一群蝴蝶在花叢中飛舞；含苞待放的水仙亭亭玉立；玫瑰花紅得像火一樣熱烈；還有很多叫不出名的多肉植物，肥嘟嘟的，可愛極了。

走著走著，我看見墻角有一盆植物，有趣的是樹上長了許許多多黃澄澄的桔子，一個緊挨著一個，像一盞盞小燈籠壓滿了枝頭。問了老板娘才知道這叫四季桔，不僅可以觀賞，而且寓意特別好，代表著碩果累累、大吉大利的意思。這種四季桔雖然不能像桔子一樣剝開來吃，但是卻具有很高的藥用價值呢！

不過我最喜歡的還是杜鵑花，一簇簇綠葉之間鉆出一朵朵火紅火紅的杜鵑花，這葉子中間的花猶如一個個小朋友在玩捉迷藏。

繼續(xù)往前走，我聽到了嘰嘰喳喳的聲音，原來是虎皮鸚鵡啊，它那一身藍(lán)色的羽毛，上身披掛著黑白相間的鎧甲，看著非常神氣。它的一對烏溜溜的小眼睛如同兩顆鉆石鑲嵌著，眼睛下面是一個尖尖的黃色小嘴，看著美麗極了。

花鳥市場的動植物可真多啊，下次要多來觀察觀察，可以知道很多有趣的東西呢。

寫花鳥的作文【篇2】

星期六我跟媽媽一起去了皮市街花鳥市場。那里面的東西可多了，有各種各樣的植物，有討人喜歡的小動物，還有一些稀奇古怪的小東西。

花鳥市場里的老鼠品種很多，顏色也各不相同，有黃色的、有黑色的、有白色的，還有黃黑相間的?；B市場的寵物店里還有小狗、小鳥、小烏龜、小兔子……

皮市街里的花草可多了，有吸毒草、有含羞草、有仙人球，還有許許多多叫不出名字的花花草草。

我還看到了許多奇形怪狀的石頭，各種各樣的紅木家具，另外還有專門放小動物的籠子、盆子，可漂亮了。

皮市街花鳥市場里的東西太多了，看得我眼花繚亂。最后媽媽給我買了幾條小金魚，還買了一袋小石頭給小金魚做伴。

寫花鳥的作文【篇3】

森林里住著一只銀花鳥，因為生了一場病，羽毛掉了精光，它很自卑，不愿意和其它鳥玩，孤零零的。

一天，銀花鳥在湖邊唉聲嘆氣，這時，一只千年不死的老烏龜走出來了。問銀花鳥：“怎么了？哭得如此傷心。”銀花鳥說：“我的羽毛掉光了，怎么活呀。”老烏龜說：“我有辦法了。”說著，拿出一個精美的貝殼，對銀花鳥說：“謝謝您，烏龜爺爺。”說完，高興的回家了。

第三天，陽光明媚，銀花鳥拿著那精美的貝殼，對著太陽，準(zhǔn)備許愿，這時，看見一個殘疾小孩，哭著超傷心，銀花鳥看了看，就說：“天神啊，讓這位小朋友健康吧?！蓖蝗?，一道奇跡的閃光，這個小朋友的腳好了，站起來，蹦蹦跳跳，又有一道閃光，銀花鳥的羽毛長出來了，它飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

寫花鳥的作文【篇4】

一走進(jìn)花鳥園的感應(yīng)大門，首先映入我眼簾的是吊花廳。這里是花的海洋！天花板上、地板上都是一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的花兒，紅的似火，黃的`如金，粉的像霞，白的勝雪......真是美不勝收啊！其中給我印象最深的要數(shù)我國的國花——牡丹了。牡丹現(xiàn)在開得正盛，它的花瓣大多呈紅色和粉色，像一個個小女孩穿上了華麗的盛裝，用一個字來贊嘆:美！

穿過吊花廳，就來到了鳥覽廳。這里是鳥的天堂！你可以看見百鳥齊鳴的和諧景象，瞧！那一只只可愛的小鸚鵡：撅著紅彤彤的小嘴巴，黑溜溜的小眼睛調(diào)皮地轉(zhuǎn)著，還有那絢麗奪目的尾巴，我情不自禁地發(fā)出了贊嘆：“真美！”但我最喜歡的還是百鳥之王——孔雀了?？矗】兹搁_屏了！五彩繽紛的尾巴上還點綴著一只只“小眼睛”，它轉(zhuǎn)著圈兒，好像在炫耀它那美麗動人的身姿，又像在歡迎我們。

從鳥覽廳出來就是如意島，它是水中的一個小島，上面桃紅柳綠，湖水清澈，天鵝、鴛鴦、野鴨在這里嬉戲玩耍，自由自在，一派愜意景象。

順著如意島的長廊不知不覺就走進(jìn)蓮花廳，這里有兩個大池子，里面種滿了各色的蓮花：有的全開放了，有的還是花骨朵......

這次花鳥園春游不僅讓我們見到了各種各樣的奇花異草，各種珍禽，也讓我們獲得了種植花草的知識。

寫花鳥的作文【篇5】

假期的一天下午，我在同學(xué)的爸爸媽媽帶領(lǐng)下，去逛溫州的花鳥市場。由于是第一次去，因此我顯得特別開心。

一走進(jìn)花鳥市場，只見里面人山人海，熱鬧非凡，到處都是叫賣的聲音。這里的小動物可真多呀：有可愛的小狗，有歌聲悅耳的小鳥，有活潑的倉鼠，還有性格古怪的貓……不僅有小動物，還有綠油油的植物呢。比如：一碰就合攏的含羞草……我真是眼花繚亂，花鳥市場真棒了！

我蹦著跳著朝前走，覺得這一切都是那么新鮮。突然我聞到了一股怪味兒，原來是許多小狗狗堆積起來的糞便味兒。可絲毫不減我對它們的興趣。我捂著鼻子，逗著小狗狗玩。其中我最喜歡的就是那只最白的狗了。別的小狗一看到吃的就馬上跑過去，而那只小狗卻躺在那休息，說明他懂得謙讓。我好想把它抱回家，它真可愛！

接下來又映入我眼簾的是兩只小貓。一只用貓眼盯著我，看得我都不好意思了；一只躺在那睡大覺，好像一點都沒感覺到我的存在。

花鳥市場太好玩了，真想下次讓爸媽帶我再去，到時就可以央求他們給我買只狗回家了。

寫花鳥的作文【篇6】

周六上午，我提議去花鳥市場玩。媽媽同意后，我們就去了花鳥市場。

我們先去了花卉廳，看見了漂亮的蝴蝶蘭，有黃色的、粉色的和紫色的，朵朵鮮花像蝴蝶一樣翩翩起舞；看，這一片紅的像火一樣的花叫什么呢？讓我來告訴你吧，這種花的名字叫一品紅，大家可能從 這個名字里就知道它是什么顏色了吧，沒錯！它是紅色的；瞧！這盆花中一層層在枝葉中掛著的一個個小燈籠，是真的嗎？我去摸了一下，果真是真的；然后，我們又去看了小兔子，有白色的、黑色的 、還有灰色的，他們真可愛，兩只耳朵都是豎起來的，還有一首兒歌專門為它們唱的：“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”我從小就喜歡小白兔，我就想讓媽媽 給我買一只，可媽媽說樓上沒法養(yǎng)，我就站在那兒看著小白兔，久久不愿離開；最后，我們就去了賣魚廳，我就讓媽媽給我買小魚，媽媽同意了，阿姨就讓我自己挑，我挑了我最喜歡的魚，就高高興興 地回家了。

回到家后，我把小魚放在魚缸里，對它們說我一定會照顧好你們的，小魚好像聽懂了我的話，向我吐了兩個泡泡。此時，我高興地笑了。

寫鳥類的作文

經(jīng)過深入的研究我們?yōu)槟庉嬃恕皩戻B類的作文”，作文是認(rèn)識自我和挖掘潛力的重要工具，寫作文是對我們文筆與表達(dá)的雙重考驗。寫作時是需要投入大量時間和精力來的，寫作文時你是如何表達(dá)情感的呢？

寫鳥類的作文 篇1

你知道鳥類都吃什么食物嗎？如果你不知道，讀完這篇文章，你就會知道鳥吃什么。

為了生存，鳥類千方百計尋找食物，因為鳥類的食物種類不同，所以種類繁多。從野生水果、植物種子、各種昆蟲、水中的魚、草原上的兔子等，都有很多。

許多森林鳥類全年都可以吃昆蟲。 即使它們通常不吃昆蟲，在繁殖季節(jié)也應(yīng)以小昆蟲為食。布谷鳥和山雀喜歡吃松毛蟲，燕子喜歡吃蝗蟲，而啄木鳥喜歡吃天牛、吉甸和其他害蟲?！肮麍@衛(wèi)士”大山雀，一天捕食的害蟲相當(dāng)于自己的體重，剛才說的鳥類是專吃害蟲的鳥，而接下來就是要說以魚為生的鳥類。

有許多鳥類是把魚當(dāng)做了食物的，有一些鳥捕魚的本領(lǐng)非常特別高強(qiáng)，比如鵜鶘、鸕鶿海鸚以及蒼鷺等，人們都把這些鳥一并稱之為“捕魚專家”。

想必來說專吃害蟲和以魚為食的鳥類應(yīng)該都不陌生，可是你知道這世上還有偷蛋吃的鳥兒，以及捕食猴子為生的鳥嗎？

偷蛋的鳥：非洲白禿鷹喜歡吃鴕鳥蛋，但它的厚殼使它無處可吃。聰明的白兀鷹抓起了一塊大約300克重的石頭，飛到離蛋大約80至100米的空中投下去，砸裂蛋殼，再去品嘗那美味的鳥蛋大餐。

以猴子為食的鳥類：南美的巨腳和森林生物應(yīng)該能夠在森林中熟練地飛翔。它們以猴子或樹懶為食。它也是猴子的天敵之一，所以每當(dāng)它在樹頂盤旋時，很容易引起猴子和樹懶的恐慌。

當(dāng)我讀到這里想到：自然界是真恐怖，一不留神“我就有可能成為別人口中的美味”。法則嗎？

適者生存，不適者被淘汰，神奇的大自然給予的生命，而生命在這龐大的世界里有繁衍生息，會自己相依存著。

文|陳敬羽

寫鳥類的作文 篇2

從前，有一個茂密的森林。里面有很多的鳥，它們每天都跳舞唱歌。小鳥在藍(lán)天上飛舞，鳳凰在地上跳舞，有紅色的，有綠色的，有黃色的，還有粉色的。五顏六色，非常好看。

就在這時，來了幾位捕鳥的人，把全部的鳥都捉走了。這些人非常的壞，要拿這些鳥來賣錢。走在路上的'時候，綠燈變成了紅燈。他們的剎車時掉了一只鳥，被一個小女孩看見了，小女孩見它非?？蓱z，于是就收留了它。小女孩見它還不會飛，所以她每天都照顧它。小姑娘還給這只鳥起來個名字，叫做阿藍(lán)。因為它是藍(lán)金剛鳥，很漂亮。

小女孩慢慢的長大了?？墒沁@只鳥還是跟著她。

有一天，來了一位先生，想把阿藍(lán)買走?？墒撬苌岵坏?。于是她和這位先生一起去了。他們做了一個實驗，想看看阿藍(lán)能不能自力更生。后來女孩走了。阿藍(lán)進(jìn)來以后，發(fā)現(xiàn)了一只藍(lán)金剛鳥正在想辦法逃走。阿藍(lán)幫助它并和它一起逃了出去。結(jié)果比較倒霉，又不幸被一個壞人捉住了。它們被捉到一個直升機(jī)上，這個壞人要把它們賣了。飛機(jī)飛上天的時候，兩只金剛鳥打開了所以的籠子，放走了所以的鳥。阿藍(lán)不會飛，最后它鼓起了勇氣飛了起來。這時飛機(jī)失控了，抓它們的那三個壞人全都掉進(jìn)水里淹死了。

鳥類獲得了自由。它們一起展翅高飛。

寫鳥類的作文 篇3

盡管人類在技術(shù)上已經(jīng)取得卓越成就，但比起生物的飛行來說，還不足為道。二十世紀(jì)七八十年代，美國國家航空航天局蘭利研究中心黏性流體部門的仿生學(xué)研究員，對鳥類非常感興趣。

鳥類是一種“冷飛行家”，正如其字面意思，它們在空氣中飛過時不會產(chǎn)生熱量，因此熱追蹤導(dǎo)彈無法追蹤。它們的翅膀非常靈活，不會噼啪作響，也不會跌落。它們反應(yīng)靈敏，還不受風(fēng)速變化和空氣密度變化的干擾，也就不會失衡而導(dǎo)致失控，以致最后摔死。它們的翅膀在休息時能完全折疊起來，出于儲存和安全的考慮，這絕對是優(yōu)勢，尤其對航母來說更有價值。

鳥類身上還能開發(fā)出很強(qiáng)的'地面效應(yīng)。我們都知道的飛機(jī)和直升機(jī)，就像鳥兒一樣，不管是在陸地上還是在水面上，只用一個翼展就能增加爬升力、降低拖力。

大多數(shù)鳥類在起飛時都不需要跑道。它們只需縱身一躍便能起飛，如果把這種技術(shù)運(yùn)用到商用飛機(jī)和軍用飛機(jī)上，將帶來巨大改觀。

克拉倫斯科恩是美國國家航空航天局蘭利中心的一位生物學(xué)家，20世紀(jì)60年代早期，他發(fā)布了一項針對翼尖羽毛設(shè)計的研究報告，表明鳥類是如何降低25%以上的阻力的?，F(xiàn)在，許多商用飛機(jī)都開始使用這項技術(shù)。你很可能已經(jīng)注意到，你乘坐的飛機(jī)翼尖是向上彎曲的，這其實也是學(xué)鳥兒飛翔的結(jié)果。

寫鳥類的作文 篇4

今天早上，我起床時，很自然地看了一眼家門口的桑樹地，卻發(fā)現(xiàn)了地上有一只可愛的小鳥。它在干什么？我倒要看個究竟。

那只小鳥全身都是綠色的，嘴巴尖尖的、長長的，很像蜂鳥，卻比蜂鳥大很多。仔細(xì)一看，那可愛的小鳥正在津津有味地吃一只有人沒吃完就扔掉的梨。這時候，雪兒—我的愛犬想在桑樹地里上廁所，它走了過去。小鳥發(fā)現(xiàn)了，立馬飛到桑樹枝條上。雪兒上完廁所，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了小鳥。它似乎想和小鳥玩，用爪子去抓桑樹“打招呼”，小鳥卻以為雪兒要傷害它，急忙飛到了大樹上。雪兒只好垂頭喪氣地回家了。小尿檢雪兒走了，又飛下來，在桑樹枝條上唱了一會兒動聽的歌，津津有味地吃起梨來了。

多有趣的畫面呀！

寫鳥類的作文 篇5

白鷺無論是飛行，還是漫步，向來是從容不迫，姿態(tài)優(yōu)雅斯文，好像一位披著白紗的斯文少女。

白鷺全身羽毛雪白，一群群不停在樹枝上，真像是綠樹上開滿了白色的花朵。

上空，兩只麻雀，一前一后，逆風(fēng)飛翔，小小的身姿，勇猛、矯健，活像兩架微型的驅(qū)逐機(jī)，在強(qiáng)勁的氣浪中以不同的姿態(tài)上下翻滾。

一群麻雀在夕照中飛翔，像朵朵隨風(fēng)散落的火焰。

鸚鵡的嘴就像一把拔鞋釘?shù)你Q子，能夾破種子硬殼。

小鸚鵡尾巴又細(xì)又長，上半截是綠色的，下半截是黑色的。因為它從頭頂?shù)匠岚蛏系挠鹈幸粭l一條的黑斑，像老虎身上的花紋，所以又叫“虎皮鸚鵡”。

這種鸚鵡全身羽毛雪白，只是雙翅略顯金黃色，頭上生著金黃燦爛的羽冠。在激動時，它頭上的羽冠呈扇形豎立起來，好像是盛開的鮮花，因此得名“大葵花鸚鵡”。

鸚鵡的脖子上有一圈米黃色的絨毛，像是戴著美麗的脖套。

這只鸚鵡羽毛呈黃、藍(lán)、綠3種顏色，油亮亮的像是穿了一件絲絨小襖。

有時一群黃鸝“呼”地扇翅騰起，星星點點，仿佛是節(jié)日里綻開在天空中的鮮黃色的禮花，艷麗悅目。

黃鸝的巢十分精致，多筑在高大的闊葉樹上，形如深杯，懸掛在樹梢的水平方向樹枝上，如同搖籃一樣，然而卻十分堅固。

黃鸝的叫聲如行云流水極為動聽，猶如西洋樂器中的黑管吹奏，音調(diào)美妙多變，平時常作“嘎棗嘎棗嘎”的單聲；有時是中等速度的“快棗來棗買棗山棗藥噢”；有時又是連珠般的“快來坐飛機(jī)棗”；有時還能發(fā)出尖厲的似老貓的“啊棗兒棗”的叫喚聲。

白肩雕飛翔時，常緩慢地鼓動著雙翼在空中滑翔，有時借助山谷中上升的氣流長時間雙翼不動地滑翔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，很像巡航的飛機(jī)。

雕選準(zhǔn)了最佳的撲擊角度，在天空突然收斂翅膀，身體像片落葉一樣悄然無聲地飄向了目標(biāo)。

黑鷹平展著寬闊的兩翼在空中翱翔，簡直像一架小型飛機(jī)。

獵鷹撲棱著一對大翅膀，箭似的追上了野兔，它盯住兔子，突然間，像一塊石頭似的砸了下去。

禿鷲常常喜歡兀自孤獨在佇立在懸崖上，一動也不動；有時略略抖動一下碩大的身軀，動作也顯得有些笨拙。所以，人們給它起了個“座山雕”的稱號。

禿鷲站在地上有半人多高，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像披著黑色斗篷的小孩兒。

一對畫眉，翅膀抖動著，靈巧的小頭轉(zhuǎn)動著，顯出十分得意而陶醉的樣子。那婉轉(zhuǎn)的歌聲，像銀鈴似的在林中蕩漾。

一位音樂家描繪說：“畫眉有時像大演奏家在練習(xí)一樣，先來個快板，唱到第二節(jié)應(yīng)該有一段復(fù)雜的和音時，停止了，覺得不滿意，從頭再來一遍。有時，它又會完全變動樂譜，仿佛是即興作出一組變奏曲?！?/p>

不論是在蕭瑟秋風(fēng)的樹下，還是在冬天野外的路旁，喜鵲迎面飛來，生機(jī)勃勃，歡欣活躍，令人感到振奮。

喜鵲是高明的建筑師，它的巢建在高大喬木的枝上，是用多杈的枯樹枝筑成的，遠(yuǎn)看是個圓球形，結(jié)構(gòu)很講究，巢頂部有個用樹枝搭成的蓋子，巢口開在側(cè)面。

海鷗閃電般從云端俯沖下來，在接近水面的一剎那，突然像羽毛一樣輕盈地飄落。

海鷗在空中一發(fā)現(xiàn)水中的游魚和軟體動物，便立刻扇動翅膀，像蝴蝶一樣輕盈地飄落到水面上。

海鷗潔白、矯健，展現(xiàn)著一種美和力的光彩，給這茫茫的海天平添一派生氣。

這海燕，一會兒低低地掠過海面，擦著浪峰；一會兒像箭似的騰上半空，飛進(jìn)那黑煙似的烏云里；一會兒又從云層里鉆出來，像閃電般掠過天空。

海燕叫喊著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云，翅膀刮起波浪的飛沫。

最早起來的是云雀，它們迎著朝陽飛上藍(lán)天，撲著火亮的翅膀，向地上灑著金豆子般的歌聲。

山頂上有兩只上下翻飛的云雀，它們一會兒翅膀貼著巖壁，一會兒躥向高天，嘰嘰喳喳，像在慶賀什么喜事。

云雀素有“草原歌手”的美稱。它們的鳴聲雖然極其復(fù)雜，但每種叫聲的尾音常是帶有卷音的“滴溜兒棗”聲。

云雀飛行的本領(lǐng)十分高強(qiáng)，起飛時能像旱地拔蔥似的沖天而起，飛到一定高度時還能像直升飛機(jī)那樣懸停在空中，“滴溜兒棗、滴溜兒棗”鳴叫一會兒，再直上云天。

寫鳥類的作文 篇6

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了，生物老師又拿來一個他小兒子的玩具飛機(jī)。

好，同學(xué)們，今天我要帶領(lǐng)大家上一堂別看生面的空中鳥類課，我們現(xiàn)在上課。生物老師用洪亮的聲音講到。并發(fā)給同學(xué)們一人一個小型氧氣瓶，說：天空上的氧氣稀薄，你們要是覺得憋得喘不過氣來的時候，就把嘴巴放到氧氣瓶的空上，吸一吸。

老師拿起手中的飛機(jī)，吹了一口魔氣，飛機(jī)便一點一點的變大，大得都快把教室頂翻的時候，老師召喚著同學(xué)趕緊坐上那個飛機(jī)，老師坐到駕駛員的位子上，帶著同學(xué)飛到了鳥類的天堂。

到空中以后，立即就有一只可愛的小蜂鳥飛來，嘰里呱啦地對老師說：唧唧，唧唧，別忘了介紹我?。∵筮?，唧唧。

老師說：這是蜂鳥，是世界最小的鳥，甚至有的比黃蜂還要小，身體型最大的巨蜂鳥體長也不過20厘米，體重不足20克，最長的只有十幾公分，最短的只有50毫米。

老師又指著一只漂亮的鳥說：這是鳳凰雀，又名寡婦鳥，鳳凰雀雄性的最大特點是它們擁有非常漂亮的羽毛。它們都有自己筑巢的習(xí)慣。

老師指著一只羽毛豐滿的鳥說：這是琴鳥，琴鳥與袋鼠一樣，是澳大利亞的三大國寶之一。雄琴鳥有一個美麗的尾巴，有16跟美麗修長的尾羽，外面的一對最寬，頂端最彎曲。

這是杜鵑，杜鵑,俗稱布谷，是著名的食蟲鳥類。體形大小和鴿子相仿，但較細(xì)長。上體暗灰色，腹部布滿了橫斑。腳有四趾，二趾向膠，二趾向后。飛行急速但無聲。

這是畫眉，又名虎鶇、金畫眉。身體長約23厘米。體重50～75克。

時間過得真快呀，一節(jié)課過去了，同學(xué)們都戀戀不舍地離開了天空。坐著老師的飛機(jī)，沖教室飛去。

寫鳥類的作文 篇7

今天，我和爸爸一起到府山廣場后面的文物館里看鳥類標(biāo)本，去的路上，我的心情是很快樂的，像一只活蹦亂跳的小兔子，又像一只唧唧喳喳的小畫眉，嘴巴說個不停。過了好長時間，我和爸爸終于到了府山廣場，買好了票，我和爸爸就進(jìn)去看鳥類的標(biāo)本了。

一走進(jìn)文物館內(nèi)，一只沒有開屏的雄孔雀就把我吸引住了，它那美麗的外觀，龐大的體形，炯炯有神的眼睛，使我震驚。雄孔雀身長240厘米，它的尾巴特別的長，頭部的冠的羽毛豎起來了，頸、上背及胸部具有綠色光澤，尾上覆羽特長并具閃亮眼斑而成尾屏。它習(xí)性與沿河的低山林地及灌叢。

接著，我看到的是戴勝，戴勝是不會錯識的中體形、色彩鮮明的鳥類。具長而尖黑的聳立型粉棕色絲狀冠羽。頭、上背、肩及下體粉棕，兩翼及尾具有黑白相間的條紋。嘴長且下彎。它性格活潑，喜歡開闊潮濕地面，長長的嘴在地面翻動尋找食物。有警情時冠羽立起，起飛后松懈下來。

最后看的是虎皮鸚鵡，虎皮鸚鵡身體纖細(xì)而尾長，身長180厘米?200厘米。原生種主要為黃綠色，頭及背黃色而有黑色橫紋，故稱虎皮鸚鵡，雌雄鳥羽色相似。經(jīng)人工飼養(yǎng)繁殖的虎皮鸚鵡羽色多種多樣。它野生時喜歡大群生活常喧噪不休。以植物種子、果實為食。營巢于樹洞。每年繁殖3次，每窩產(chǎn)卵4?9枚。在人工條件下，四季均可繁殖。

文物館里除了以上介紹的三種，還有銀歐、紫嘯鶇、烏鶇、鴛鴦等等，今天看到的可真多，受意匪淺??！

寫鳥類的作文 篇8

一只鳥兒會唱出一首動聽樂曲、一首樂曲會奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽到小鳥那動聽的歌聲。

世界上如果一個國家和一個國家不和諧相處, 那么世界永無寧日。在這個社會上, 如果人與人不和諧相處，那么社會治安就會受到影響。自然界中，如果人與動物不和諧相處，那么受傷害的不僅是動物人也難逃惡運(yùn)。

現(xiàn)在我們就來談?wù)勅伺c鳥的和諧相處吧!

有一首歌，其中有一句是這樣唱的:“草原鞭兒響四方，百鳥齊飛翔……”

鳥很聰明，很友好，也會食害蟲，會捉田鼠，也可以給人帶來快樂，單憑這一點，我們就要和鳥兒和諧相處嗎?對，因為與動物和諧相處是每個人應(yīng)有的品德。

在別人眼里，與動物和諧相處是好的，但我認(rèn)為人與鳥和諧相處有好處也有壞處，好處是鳥保護(hù)了生態(tài)環(huán)境，壞處就是在冬季，有些鳥會把病菌帶給人類，冬季的來臨，北方的鳥類遷移到溫暖的南方來過冬，如西北利亞來的紅嘴海歐每年在寒冬來臨都要飛往“四季如春”的昆明過冬，許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛的平衡紅嘴海歐，但人們那理知道，紅嘴海歐可愛，但它身體上帶有病菌，再加上天很冷，人們站在湖邊很容易感冒。不過，人類的朋友鳥兒們它們也不想把病菌帶給人類，它們也想和人類和諧相處。從總體來說，鳥是人類的朋友，自然界的平衡離不開鳥，人與鳥和諧相處，是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動植物都是因果循環(huán)的。人與動物一樣，人不傷害動物，動物也不會傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然，大自然才不會報負(fù)人類。

一只鳥兒會唱出一首動聽樂曲、一首樂曲會奏出春天的旋律，而春天的旋律里，譜寫著人與鳥兒的和諧相處，讓我們每天都能聽到小鳥那動聽的歌聲。

寫鳥類的作文 篇9

自然界的鳥類

自然界雖然有很多野鳥，但是想要發(fā)現(xiàn)它們并不容易，而且有些鳥也遭遇了瀕臨絕種的.危機(jī)，例如：大冠鷲、藍(lán)腹鷴、黑色琶鷺、帝雉等，都是既珍貴又稀有的鳥類，所以我們應(yīng)該好好保護(hù)它們。

大冠鷲，長七十公分，頭上黑褐色，帶有白斑，全身大致為褐色且有細(xì)白斑點。通常出現(xiàn)于中、低海拔山區(qū)中的闊葉林，以及鼠、蛇、青蛙、蜥蜴為食，在低海拔山區(qū)都能很容易發(fā)現(xiàn)它們翱翔于天空中。

帝雉的身體長七十公分，雄帝雉全身大致為藍(lán)黑色，臉為紅色，腳是鉛灰色，雌鳥體型較小，全身大致為褐色。通常在林地帶覓食，以蕨類嫩芽、野草莓、昆蟲為主。在森林的林道有著穩(wěn)定的棲息和繁殖處。

如果我們能夠好好保護(hù)鳥類的棲息地，它們的數(shù)量就不會日漸減少，也能讓更多人觀賞到它們美麗的身影，希望大家都能好好愛護(hù)、保護(hù)它們。