花園的一角作文

花園的一角作文。

寫作是我們內(nèi)心故事的見證，也是我們心路歷程的記錄。在平時(shí)的寫作過(guò)程中，我們可以參考一些優(yōu)秀作文，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)提升自己的寫作水平。那么，你知道如何寫一篇優(yōu)秀的作文嗎？

首先，一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在寫作之前，我們需要先明確自己的寫作目的和主題，并根據(jù)主題構(gòu)思出幾個(gè)要點(diǎn)。在寫作過(guò)程中，要注意將這些要點(diǎn)有機(jī)地連接起來(lái)，形成一個(gè)完整、有邏輯的文章結(jié)構(gòu)。

其次，一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該有豐富的內(nèi)容和具體的細(xì)節(jié)。我們可以通過(guò)引用事實(shí)、數(shù)據(jù)或者舉例來(lái)支撐自己的論點(diǎn)，讓文章更具有說(shuō)服力和可信度。同時(shí)，在描述事物或者情感時(shí)，也要注重細(xì)節(jié)的描寫，讓讀者能夠感受到作者的真實(shí)感受。

最后，一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該有獨(dú)特的觀點(diǎn)和語(yǔ)言表達(dá)。我們不僅要有自己獨(dú)特的見解，還要用精準(zhǔn)、生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)?？梢允褂靡恍┬揶o手法，如比喻、擬人等，來(lái)提升文章的藝術(shù)性和表現(xiàn)力。

小編的不懈努力確保了這個(gè)“花園的一角作文”的質(zhì)量和效果，感謝您的閱讀。希望我們的網(wǎng)站能為您帶來(lái)愉悅，并且被您收藏。

花園的一角作文 篇1

在科學(xué)樓與教學(xué)樓和B座樓的中間有一個(gè)小小的花園，那里大約有八十米長(zhǎng)，五十米寬?；▓@雖然很小，這里十分的美麗，給同學(xué)帶來(lái)無(wú)比的快樂，這里使人心曠神怡。

花園里最引人注目的就是這棵高大茂盛的大榕樹。這棵榕樹上長(zhǎng)了許多根。有的已經(jīng)很老了；有的還剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，可幼嫩了；有的被一些沒有愛心的人剪斷了；有的又長(zhǎng)又粗。這棵榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

花園里各種各樣的鮮花正在爭(zhēng)鮮斗艷。有白色的百合花，有黃色的喇叭花，有粉紅色的桃花。這里有一種花叫做紅背桂，這一種花很特別，它的上半部分是紅色的，下半部分是綠色的。

花園里的小草也不甘示弱。小草因?yàn)槟愕纳茴B強(qiáng)，有著這頑強(qiáng)的生命。所以你才不可能輸給別人。你這種頑強(qiáng)，是誰(shuí)都不能代替的。

花園里那各種各樣的花朵散發(fā)出一陣陣的清香，那清鮮香氣真讓人陶醉。

花園里多姿多彩，就像傳說(shuō)中的世外桃園。我愛花園，但是我更加愛我的學(xué)校。有空就到我們這個(gè)美麗的校園來(lái)玩吧！我非常喜歡你們來(lái)我們的花園哦！

花園的一角作文 篇2

花園的一角四（2）班楊淦丞我家住在鴻景花園，里面有小花園、有游樂場(chǎng)和荷花池。我最喜歡樓下的小花園。小花園里面有美麗的花花草草，高高低低的小樹，還有一條小路，我們一直喜歡走這條小路，因?yàn)檫@小路繞來(lái)繞去，像迷宮一樣。小花園中間有一顆榕樹，榕樹枝繁葉茂，樹葉一簇堆在另一簇，不留一點(diǎn)兒縫隙。一年四季都是綠的。樹下有一張石桌，夏天的時(shí)候，老人家都會(huì)在這里下棋、休息、聊天。這里還是鳥的天堂，每天早上，小鳥都嘰嘰喳喳的叫著、唱著，好像再說(shuō)：起床啦！起床啦。。。。。這里也是孩子的天堂，每天我們?cè)谶@里玩耍、有的在玩球、有的在跳來(lái)跳去、有的在踩單車、有的在玩滑板、有的在捉迷藏?zé)狒[極了。我喜歡這個(gè)美麗的小花園，歡迎好朋友一起來(lái)玩哦！

花園的一角作文 篇3

我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，里面藏著一個(gè)神秘的小花園。小花園里面柔嫩美麗的桂花剛剛蘇醒；葉子黃而不落的黃金風(fēng)鈴木沐浴在清風(fēng)中；高大的細(xì)葉榕和落下紫色花瓣的紫荊樹都生機(jī)勃發(fā)。

一下課，我們就跑到小花園里面玩耍。玩累了，就坐在樹蔭下休息。錯(cuò)落有致的大榕樹好像衛(wèi)士一樣看著我們：同學(xué)，你們小心點(diǎn)，別摔倒了。微風(fēng)吹來(lái)，黃金風(fēng)鈴木鐺鐺地響，仿佛在給我們演奏春天交響曲。紫荊樹落下紫色花瓣鋪成紫色地毯，踩上去真松軟。我們都忍不住躺在上面，哇！好舒服喲！閉上眼睛，你可以聞到桂花馥郁的香味。這桂花香不是人間種，移從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開。

小花園里面還有許多不知名的小花小草。它們悄悄地躲在臺(tái)階上，樹底下，偷聽老師講課和同學(xué)們朗朗的讀書聲。

小花園是同學(xué)們最喜歡的地方。這里記錄者我們快樂的童年和成長(zhǎng)的回憶。我們?cè)谶@里共享陽(yáng)光雨露，將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹。

花園的一角作文 篇4

哪兒能聽見小昆蟲的竊竊私語(yǔ)；哪兒能看見假山石的奇形怪狀；哪兒能聞見新朋友們的歡聲笑語(yǔ)，是這里，美麗的后花園。

沿著大理石板路散步，兩旁一片新綠，偶爾有幾只蝴蝶飛過(guò)，為你美好的心情伴舞。地上的枯草里隱約可以看見幾株嫩草零零星星地生長(zhǎng)著。

花園盡頭有五六棵桃樹，它們已經(jīng)長(zhǎng)滿了粉紅色的花苞，那一個(gè)個(gè)小不點(diǎn)兒多像高貴的公主，被附近的綠葉士兵們簇?fù)碇?，那嬌氣的小模樣多么俊俏??！前邊不遠(yuǎn)處的桂樹已經(jīng)長(zhǎng)出了不少碧綠碧綠的葉子，一副無(wú)聲無(wú)息的樣子。

這些景物在我眼里已經(jīng)很美了，但最美最讓孩子們喜愛的是哪里呢？毫無(wú)疑問(wèn)，肯定是那“綠色環(huán)保帳篷”嘍！一束柔和的陽(yáng)光射進(jìn)“帳篷”，躲進(jìn)里面，陽(yáng)光透射進(jìn)去，像一盞節(jié)能燈吊在半空，坐在小石頭上，頓時(shí)感到神清氣爽。

請(qǐng)你揮動(dòng)彩筆，畫一畫后花園；請(qǐng)你張開小嘴，吟一吟后花園；請(qǐng)你放開心情，逛一逛后花園吧！

花園的一角作文 篇5

我愛我的學(xué)校，更愛校園里清香四溢的小花園！

在小花園的東西兩側(cè)，分別有幾棵假檳榔。它們粗的連抱得都不能合攏；比我們四層教學(xué)樓還要高；它們筆直筆直的站在小花園里面，像幾個(gè)戰(zhàn)士在守衛(wèi)著自己的家園。它們的葉子雖少，但卻很大。像《西游記》里面的鐵扇公主的芭蕉扇。

在小花園的東面，有一棵高兩米的桂花。桂花是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩地躲在葉叢中，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮姑娘，不愛露面。你要是不仔細(xì)去看，是看到美麗的花的。翩翩起舞的蝴蝶和辛勤采蜜的蜜蜂都被這迷人香味的桂花給迷住了，紛紛來(lái)這賞花、采蜜！桂花的花瓣可小了，花瓣呈黃色。你別小看桂花，雖小，但散出香味能讓人心曠神怡。就連在讀書著的我們，聞到這香味心情也會(huì)舒暢多。

這就是我的校園，一個(gè)五彩繽紛的校園！

花園的一角作文 篇6

在我們的校園里，有一種非常美麗的花園

春天，那美麗的春姑娘向大地展開了懷抱，小草，慢慢的從地里向外探望，花兒也競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷最先開花的是迎春花，它預(yù)示著春天的到來(lái)，然后開放了嬌嫩如嬰兒的小臉蛋的桃花潔白如雪的梨花，白里透紅的牽?；ā▓@的花真香啊，香到走到幾十里外都能聞到；花園里的花真多啊，多的好像天上的繁星；花園里的花

真美啊，美的好像在翩翩起舞的蝴蝶 。

夏天到了，月季花開放了，玫瑰花也跟著月季隨風(fēng)飄揚(yáng)，真是千姿百態(tài)，美麗動(dòng)人......真是美麗極了。

秋天來(lái)了，花壇里開滿了菊花，一場(chǎng)秋雨過(guò)后，雨水把花木洗的一塵不染，葉上掛滿了亮晶晶的水滴，像清一色圓盤里的一顆顆珍珠！

冬天，冬爺爺蘇醒了，他把全世界都蓋上了一層厚厚的白色被子，臘梅也開花了。

校園的花園不僅是美麗動(dòng)人，而且周圍是學(xué)生活動(dòng)的好場(chǎng)所，看在花園的周圍有的同學(xué)在打乒乓球，有的同學(xué)在跳繩，還有的在玩捉迷藏……瞧，他們玩的多開心啊！

我愛校園里那美麗的花園！

花園的一角作文 篇7

進(jìn)入花園，首先映入眼簾的便是一個(gè)大籃球場(chǎng)，球場(chǎng)雖然已經(jīng)很舊了但還有許多小伙子會(huì)在著你打籃球。再?zèng)]人打籃球的時(shí)候還會(huì)有許多小朋友在球場(chǎng)上玩游戲、玩滑板或打羽毛球。在籃球場(chǎng)的旁邊便是羽毛球場(chǎng)，但是還會(huì)有人騎著單車或滑板在這里穿梭。在羽毛球場(chǎng)的對(duì)面是用來(lái)鍛煉的健身草坪。坪里有跑步機(jī)、散步機(jī)、雙杠等。在草坪的斜對(duì)角，有一個(gè)吊索，那里也是我經(jīng)常去玩的地方。

走進(jìn)花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)看不見的地方，都盛開著五顏六色的花朵，旁邊綠樹成蔭，還有小鳥在枝頭歌唱。由北往東看，你會(huì)看見一個(gè)更大更空曠的平臺(tái)，旁邊有兩個(gè)條形的石凳，每個(gè)石凳都有四根石柱，目測(cè)有兩米左右。在石柱上都種有葡萄，一到夏季那里便郁郁蔥蔥的，是個(gè)避暑的好地方。葡萄成熟的季節(jié)，那里的葡萄晶瑩剔透像一串串藍(lán)寶石。在石凳的兩旁，種了許多樹楊梅、油棕等，其中最高大的是銀杏樹。這棵樹雖然是移栽過(guò)來(lái)的，但是它越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越高大，現(xiàn)在要一人合抱才能抱住它。給我?guī)?lái)樂趣的就是楊梅樹。到了夏季梅子成熟了，有許多小朋友會(huì)在楊梅樹和銀杏樹下玩耍、乘涼，有些大膽的小朋友，還會(huì)摘下一顆梅子放進(jìn)嘴里嘗一嘗。這時(shí)他的母親便會(huì)阻止他并說(shuō)這個(gè)有細(xì)菌。

在平臺(tái)的正前方，有一灣水池，水未沒過(guò)膝蓋，稀稀疏疏的水草長(zhǎng)在池邊或景石中，偶爾有一些不知名的小魚在水中嬉戲。特別是到了夏天里面到處都是蝌蚪，一到傍晚便可以聽見青蛙優(yōu)美的歌聲?；▓@的一角是鍛煉的好地方、是休閑娛樂的好地方也是家園小區(qū)一條獨(dú)特的風(fēng)景線。

花園的一角作文 篇8

我就讀的校園在融匯，因此得名——融匯小學(xué)。我的校園如果用一個(gè)英語(yǔ)單詞來(lái)形容的話，那可真是當(dāng)之無(wú)愧的beautiful了。

站在校園門口，左邊是小操場(chǎng)，右邊是周圍栽滿樹的氣象園。

在往里走，你會(huì)看見一個(gè)大花壇，在大花壇的左側(cè)，就是我們班的工地。我們的工地就是個(gè)小花園。春天，小花園的花朵都冒出了花骨朵，阿娜多姿，形態(tài)各異：有的含苞待放；有的露出一點(diǎn)點(diǎn)花蕊；有的還在沉睡。夏天，炎炎酷暑，在太陽(yáng)的烘烤下，草木都顯得沒有精神。但在初夏春末，花朵們一齊開放，爭(zhēng)奇斗艷，小花園里的花真多呀，這兒一從，哪兒一簇很不少；小花園里的花真美呀，草地上五彩繽紛；小花園里的花奇呀，樹上的梨花、桃花都特別有精神。秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)。到了秋天，小花園里的特色就不在是阿娜多姿、爭(zhēng)奇斗艷、五彩斑斕的小花了，而是那高聳、挺拔的大樹了，小花園里的樹真高呀，差不多和房子一樣高；小花園里的樹真多呀，一排排各色的小樹大樹；小花園里的樹真美呀，一棵棵五顏六色，有紫色、紅色、綠色。冬季，無(wú)論是初冬還是隆冬都是一副深秋的景象。

這就是我就讀的美麗校園，這就是那五光十色、四季各具特色的小花園。

花園的一角作文 篇9

我們的校園里有一個(gè)美麗的小花園，它一年四季千姿百態(tài)，變化無(wú)窮。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，花園里面各種各樣的花鉆了出來(lái)，有喇叭花、迎春花、桃花……真是百花齊放!陽(yáng)光照在花朵上，暖洋洋的，好像給花朵鑲上了一層金邊。

夏日炎炎，驕陽(yáng)似火，花園里綠樹成蔭。樹葉密密麻麻的，陽(yáng)光鉆過(guò)樹葉的縫隙撒在地上，斑斑駁駁。突然下起了傾盆大雨，多姿多彩的花兒們歡呼著，好像在說(shuō)：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨?！?/p>

金桂飄香，層林盡染，花園里也是別有一番景色。樹葉從天空飄落下來(lái)，翩翩起舞?；▓@里的叔叔阿姨在認(rèn)認(rèn)真真地修剪樹枝，把樹修剪得漂漂亮亮。

寒冬來(lái)臨，冰天雪地，草地上，花園里，操場(chǎng)上，房頂上，到處都是白茫茫的，像鋪上了一層棉被。

這就是我們學(xué)校的小花園。它一年四季都是美麗的'。

花園的一角作文 篇10

我家花園可美啦！尤其是那生機(jī)勃勃的一角。

花園的一角長(zhǎng)著一棵似仙女般可愛的柳樹，那頭發(fā)般又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝在活潑的小溪上分劃出一條條波紋。微風(fēng)輕輕地?fù)崦▓@那花朵海洋，紅色、粉色、藍(lán)白色五光十色的小魚在翠綠色的小溪邊自由的嬉戲著。

花園的一角生活著許多可愛的小昆蟲。早晨，勤勞的小蜜蜂從飽滿的蜂巢中飛向小花上，猶如一位位小花仙在花蜜中游玩。草叢中蟋蟀伴著池塘荷葉上挺著雪白色大肚皮的青蛙一作文起唱歌。夜晚，忙壞了的小狗懶洋洋地趴在溫暖的草叢中呼呼大睡，小花像睡覺了一樣，攏上了花瓣。

天空中露出一道陽(yáng)光，叫醒了柳樹，柳枝吐出了點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽，又喚醒了草地上的小花小草，小草從地上探出頭來(lái)，伸一伸懶腰，喚醒的花兒又展出了它那五顏六色的花瓣。那一瞬間的景色真漂亮??！小狗開始興奮地汪汪的叫，在菜園中捉老鼠，小鳥停在雪白色的圍欄上激動(dòng)的拍拍翅膀唱著美妙的歌！

我家的園子可真是生機(jī)勃勃、多姿多彩啊！

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花園的一角作文必備11篇

討論與“花園的一角作文”有關(guān)的問(wèn)題是本文的重點(diǎn)。作文可以幫助學(xué)生更好地處理和解決復(fù)雜的生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題，寫作可以讓我們更快地感知身邊的小確幸體味點(diǎn)滴之美。我們寫作文要具體有內(nèi)容，不要空泛。請(qǐng)煩請(qǐng)您將此文收藏起來(lái)！

花園的一角作文 篇1

在科學(xué)樓與教學(xué)樓和B座樓的中間有一個(gè)小小的花園，那里大約有八十米長(zhǎng)，五十米寬?；▓@雖然很小，這里十分的美麗，給同學(xué)帶來(lái)無(wú)比的快樂，這里使人心曠神怡。

花園里最引人注目的就是這棵高大茂盛的大榕樹。這棵榕樹上長(zhǎng)了許多根。有的已經(jīng)很老了；有的還剛剛長(zhǎng)出來(lái)的，可幼嫩了；有的被一些沒有愛心的人剪斷了；有的又長(zhǎng)又粗。這棵榕樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

花園里各種各樣的鮮花正在爭(zhēng)鮮斗艷。有白色的百合花，有黃色的喇叭花，有粉紅色的桃花。這里有一種花叫做紅背桂，這一種花很特別，它的上半部分是紅色的，下半部分是綠色的。

花園里的小草也不甘示弱。小草因?yàn)槟愕纳茴B強(qiáng)，有著這頑強(qiáng)的生命。所以你才不可能輸給別人。你這種頑強(qiáng)，是誰(shuí)都不能代替的。

花園里那各種各樣的花朵散發(fā)出一陣陣的清香，那清鮮香氣真讓人陶醉。

花園里多姿多彩，就像傳說(shuō)中的世外桃園。我愛花園，但是我更加愛我的學(xué)校。有空就到我們這個(gè)美麗的校園來(lái)玩吧！我非常喜歡你們來(lái)我們的花園哦！

花園的一角作文 篇2

我市的街心花園很美麗，尤其是花園被樹木環(huán)抱的那一角。

順著花園的一條石子路向前走，就來(lái)到這個(gè)地方，你如果是第一次去，一定會(huì)情不自禁的發(fā)出贊嘆。

這里的中央有一個(gè)大水池，池里漂著一朵朵荷花，在荷葉的襯托下，它們亭亭玉立，像美麗的少女，池的四周各有一只泥制的白鶴，有的伸長(zhǎng)脖子，好像朝著遠(yuǎn)方鳴叫，有的抬起一條長(zhǎng)腿，好像在練習(xí)跳舞；有的彎著腰，好像在找魚吃；還有的張開雙翅，好像要飛向遠(yuǎn)方，從遠(yuǎn)處看，這四只鶴仿佛是真的。

水池的旁邊有一個(gè)四角亭，供游人休息，四角亭的對(duì)面還有一座假山，假山的石頭拼成了山羊、小猴、米老鼠等圖案，可愛極了。

假山的周圍是個(gè)大花壇，花壇里的花可多啦！有火紅的美人蕉，有如霜似雪的月季，有手掌大小的牡丹花，還有像小喇叭的牽?；ㄕ媸乔ё税賾B(tài)、絢麗多彩令人看得入迷了。

在假山前面還有一條長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子上刻著美麗的條紋。在幾根柱子間，還有一盞盞燈，使柱子分成不同的圖畫，長(zhǎng)廊的椅子被工作人員擦得很亮，沒有一點(diǎn)塵土。

我愛街心花園，不但這一角很美，而且其它地方也很值得觀賞，我希望街心花園為城市增添更大的光彩。

花園的一角作文 篇3

在我的花園的一角里，養(yǎng)著一盆盆的發(fā)財(cái)樹，還養(yǎng)著一株株的櫻花。我尤其喜歡綠油油的發(fā)財(cái)樹，每次下來(lái)，都會(huì)不由的停住腳步。發(fā)財(cái)樹有四季的美，也有分早晨和晚上的美。

早晨，一盆盆的發(fā)財(cái)樹出現(xiàn)在我眼前。我發(fā)現(xiàn)它們開始了新的生活，它們的綠芽尖尖的，嫩嫩的，像是綠色的毛筆，真討人喜歡。發(fā)財(cái)樹如此的吸引人，再加上櫻花那美麗的襯托，把發(fā)財(cái)樹展現(xiàn)得更加吸引人、更美麗。

到了中午，，金黃色的太陽(yáng)照著發(fā)財(cái)樹，瞬時(shí)間，綠油油的發(fā)財(cái)樹像是穿上了金紗。而櫻花那粉紅粉紅的顏色，變成了金色的花。這樣的花陪伴著這樣的樹，而這樣的樹卻襯著這樣的花，真是美上加美??！花園的那一角變成了美麗的世界。

到了明天，綠油油的葉子，長(zhǎng)的很高。一層接一層，這里的春天最美麗，發(fā)財(cái)樹仿佛在對(duì)我說(shuō)：人做什么事都要有志氣，要勇于追求才能得到成功。真希望校園一角建設(shè)的更美麗，更美好。

花園的一角作文 篇4

我們學(xué)校有一個(gè)后花園，它一年四季美麗極了！

春天，桃花咧開了粉嘟嘟的笑臉，向人們展示春天的美麗，櫻花、銀杏也從夢(mèng)中蘇醒了。最惹人喜愛的是池塘邊的小金魚，那些可愛的小金魚是那樣快活地在水里游來(lái)游去，有的在金魚藻叢中穿梭、有的在游戲，還有的在水葫蘆和浮萍中仰望天空。

夏天，銀杏換上了衣裳，地上的小草綠油油的，好像一塊綠毯。

秋天，樹葉紛紛飄落，可桂花和菊花舒展開自己的花瓣，似乎在說(shuō)：“我們?yōu)榍锾旄械阶院?，秋天是多彩的?！?/p>

冬天，梅花迎風(fēng)綻放，向冬天送來(lái)了一片溫暖。小朋友在花園里打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎！

我們學(xué)校的后花園真是一塊寶地！

花園的一角作文 篇5

我的學(xué)校是個(gè)美麗的地方，里面藏著一個(gè)神秘的小花園。小花園里面柔嫩美麗的桂花剛剛蘇醒；葉子黃而不落的黃金風(fēng)鈴木沐浴在清風(fēng)中；高大的細(xì)葉榕和落下紫色花瓣的紫荊樹都生機(jī)勃發(fā)。

一下課，我們就跑到小花園里面玩耍。玩累了，就坐在樹蔭下休息。錯(cuò)落有致的大榕樹好像衛(wèi)士一樣看著我們：同學(xué)，你們小心點(diǎn)，別摔倒了。微風(fēng)吹來(lái)，黃金風(fēng)鈴木鐺鐺地響，仿佛在給我們演奏春天交響曲。紫荊樹落下紫色花瓣鋪成紫色地毯，踩上去真松軟。我們都忍不住躺在上面，哇！好舒服喲！閉上眼睛，你可以聞到桂花馥郁的香味。這桂花香不是人間種，移從月里來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開。

小花園里面還有許多不知名的小花小草。它們悄悄地躲在臺(tái)階上，樹底下，偷聽老師講課和同學(xué)們朗朗的讀書聲。

小花園是同學(xué)們最喜歡的地方。這里記錄者我們快樂的童年和成長(zhǎng)的回憶。我們?cè)谶@里共享陽(yáng)光雨露，將來(lái)長(zhǎng)成參天大樹。

花園的一角作文 篇6

一進(jìn)公園，一股芬芳撲鼻的香氣進(jìn)入鼻孔，我飛快地向花園跑去。

一到花園，美麗迷人的景色眏入眼簾，色彩鮮明、閃光耀眼，有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、白的、粉的、金的看得我眼花瞭亂，目不暇接，花的種類非常多，有杜鵑、迎春花、桃花、蘭花沿著花園還有一圈大樹，這些樹粗壯有力，高大挺拔，非常結(jié)實(shí)，要二、三個(gè)小孩子伸長(zhǎng)手臂才抱得住。花園里有十八個(gè)花壇，我最喜歡第十一號(hào)花壇，因?yàn)槟抢锒际俏蚁矚g的花，有桃花、蘭花、迎春花，還有一些我不認(rèn)識(shí)的花，于是，我就帶著好奇心去觀察，有一朵花圓圓的，紅紅的，小小的，像一顆顆小櫻桃，看著就想吃，我情不自禁地流出口水，在看看下一朵不知名的花，像一把小傘子，還有其它的都千姿百態(tài)。有些桃花正含苞欲放，我仔細(xì)地看了看它的根，呀！根上竟然有細(xì)細(xì)的，小小的毛，我輕輕地摸了摸，真癢！中間是一叢迎春花，金燦燦的，像閃耀的金子，恨不得撲上去抓一把，蘭花白白的，像一捧雪，葉子嫩嫩的。

這個(gè)公園里的花園，經(jīng)常引來(lái)許多人的觀賞，因?yàn)檫@花園太美麗迷人了！

花園的一角作文 篇7

在我住的院子里，有一個(gè)小花園，我們經(jīng)常去那里玩。

花園里有很多花草樹木，靠近路邊有一排竹子，還有櫻花、夜來(lái)香、冬青和月季，最近又增加了芍藥和牡丹，一年四季它們輪流給我們帶來(lái)美麗和清香。

花園的中間有一個(gè)圓形的小廣場(chǎng)，我們可以在那里玩范圍比較廣的游戲。

在小廣場(chǎng)的一邊，有很多活動(dòng)設(shè)施，有仰臥起坐機(jī)、蹺蹺板、秋千、壓腿器、扭腰器等。

老人會(huì)在小花園里散步、做操、練劍、壓腿、休息。小孩子在花園里追逐、玩耍，叔叔阿姨可以在小花園里健身、散心，把工作的煩惱拋到九霄云外。

我經(jīng)常和媽媽、爸爸比賽蕩秋千，看誰(shuí)蕩得高，總是我贏。我閑著的時(shí)候有時(shí)也會(huì)在上面蕩一蕩。當(dāng)我越蕩越高，看著周圍的世界忽高忽低，聽著耳邊的風(fēng)聲，覺得特別刺激、開心。

小花園真是又漂亮又好玩，我喜歡我們的小花園！

花園的一角作文 篇8

春姑娘邁著輕盈的步伐，笑著、跳著向我們走來(lái)了！張老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后花園去找找春姑娘。

剛走進(jìn)花園，一陣風(fēng)吹來(lái)，就像春姑娘的手在輕撫我們的臉龐。

首先進(jìn)入我們眼前的是一棵棵海棠花。海棠花有的已經(jīng)完全綻放，像春姑娘的笑臉；有的還是花骨朵，正含苞欲放；還有的被葉子遮住了，正是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”。再往前走點(diǎn)，就看見了一簇簇火紅的杜鵑花，杜鵑花上小蜜蜂正忙著采蜜呢！在海棠花和杜鵑花的中間，有一顆雪白純凈的玉蘭花，隨風(fēng)舞動(dòng)，芬芳撲鼻?；▓@的正中央擺放著石桌、石椅，是供給老師和同學(xué)們休息的地方?；▓@的四周還有許多叫不出名字的花，紅的、白的、粉的……競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。

我們的后花園真美呀！在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們?cè)跄懿桓械叫腋：涂鞓纺兀?/p>

花園的一角作文 篇9

我邁著輕盈的腳步走進(jìn)校園，晨光徐徐地拉開了校園的帷幕。高大的教學(xué)樓在晨霧中猶如一位年輕的少女害羞地裹上輕紗，伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和朗朗的讀書聲，校園里呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。

在這個(gè)充滿歡歌笑語(yǔ)的校園里，每一處景象都很漂亮、雅觀，但是，最美的地方應(yīng)屬校園門口的小花園了，這個(gè)小花園由三個(gè)部分組成，先說(shuō)說(shuō)第一部分吧！

從遠(yuǎn)處看，花園門口的石子路是最顯眼的，石頭在陽(yáng)光的照耀下，各色不同的石頭都很多，有紅彤彤的、金燦燦的、咖啡色、檸檬黃、天藍(lán)色...還有一些見也沒見過(guò)的顏色。石子路旁有一些石椅，石椅旁邊有幾顆石榴樹聳立在那里，像戰(zhàn)士一樣看守著小花園。

第二部分有一個(gè)小小的石橋，石橋兩旁各有幾盆漂亮的梨花，白白的，真好看！在石橋中間的兩旁還有兩個(gè)噴泉，水從中間的小孔里流出來(lái)，叮叮咚咚的真好聽，小動(dòng)物們也很喜歡。

第三部分，也是最美麗的地方了，從石橋上走過(guò)去，就看到綠樹成陰的樹葉，一簇堆在別的樹葉上，另一簇又堆在這簇上面了，就這樣不留一點(diǎn)兒縫隙。

??！多么美麗的小花園?。≌嬗悬c(diǎn)舍不得呢！

花園的一角作文 篇10

花園的一角四（2）班楊淦丞我家住在鴻景花園，里面有小花園、有游樂場(chǎng)和荷花池。我最喜歡樓下的小花園。小花園里面有美麗的花花草草，高高低低的小樹，還有一條小路，我們一直喜歡走這條小路，因?yàn)檫@小路繞來(lái)繞去，像迷宮一樣。小花園中間有一顆榕樹，榕樹枝繁葉茂，樹葉一簇堆在另一簇，不留一點(diǎn)兒縫隙。一年四季都是綠的。樹下有一張石桌，夏天的時(shí)候，老人家都會(huì)在這里下棋、休息、聊天。這里還是鳥的天堂，每天早上，小鳥都嘰嘰喳喳的叫著、唱著，好像再說(shuō)：起床啦！起床啦。。。。。這里也是孩子的天堂，每天我們?cè)谶@里玩耍、有的在玩球、有的在跳來(lái)跳去、有的在踩單車、有的在玩滑板、有的在捉迷藏?zé)狒[極了。我喜歡這個(gè)美麗的小花園，歡迎好朋友一起來(lái)玩哦！

花園的一角作文 篇11

進(jìn)入花園，首先映入眼簾的便是一個(gè)大籃球場(chǎng)，球場(chǎng)雖然已經(jīng)很舊了但還有許多小伙子會(huì)在著你打籃球。再?zèng)]人打籃球的時(shí)候還會(huì)有許多小朋友在球場(chǎng)上玩游戲、玩滑板或打羽毛球。在籃球場(chǎng)的旁邊便是羽毛球場(chǎng)，但是還會(huì)有人騎著單車或滑板在這里穿梭。在羽毛球場(chǎng)的對(duì)面是用來(lái)鍛煉的健身草坪。坪里有跑步機(jī)、散步機(jī)、雙杠等。在草坪的斜對(duì)角，有一個(gè)吊索，那里也是我經(jīng)常去玩的地方。

走進(jìn)花園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)看不見的地方，都盛開著五顏六色的花朵，旁邊綠樹成蔭，還有小鳥在枝頭歌唱。由北往東看，你會(huì)看見一個(gè)更大更空曠的平臺(tái)，旁邊有兩個(gè)條形的石凳，每個(gè)石凳都有四根石柱，目測(cè)有兩米左右。在石柱上都種有葡萄，一到夏季那里便郁郁蔥蔥的，是個(gè)避暑的好地方。葡萄成熟的季節(jié)，那里的葡萄晶瑩剔透像一串串藍(lán)寶石。在石凳的兩旁，種了許多樹楊梅、油棕等，其中最高大的是銀杏樹。這棵樹雖然是移栽過(guò)來(lái)的，但是它越長(zhǎng)越茂盛，越長(zhǎng)越高大，現(xiàn)在要一人合抱才能抱住它。給我?guī)?lái)樂趣的就是楊梅樹。到了夏季梅子成熟了，有許多小朋友會(huì)在楊梅樹和銀杏樹下玩耍、乘涼，有些大膽的小朋友，還會(huì)摘下一顆梅子放進(jìn)嘴里嘗一嘗。這時(shí)他的母親便會(huì)阻止他并說(shuō)這個(gè)有細(xì)菌。

在平臺(tái)的正前方，有一灣水池，水未沒過(guò)膝蓋，稀稀疏疏的水草長(zhǎng)在池邊或景石中，偶爾有一些不知名的小魚在水中嬉戲。特別是到了夏天里面到處都是蝌蚪，一到傍晚便可以聽見青蛙優(yōu)美的歌聲?；▓@的一角是鍛煉的好地方、是休閑娛樂的好地方也是家園小區(qū)一條獨(dú)特的風(fēng)景線。

校園的一角作文

寫作是整合思考和表達(dá)的綜合體現(xiàn)，不僅可以鍛煉我們的思維能力，還可以提升我們的寫作技巧。作文有助于提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是我們整理的“校園的一角作文”，僅供參考，請(qǐng)勿引用為準(zhǔn)確依據(jù)！

校園的一角作文 篇1

新學(xué)期開始，我們從西校區(qū)搬到了東校區(qū)，雖然我有時(shí)很想念西校區(qū)，但是新校區(qū)環(huán)境優(yōu)美，讓我漸漸地喜歡上了這里。

校園里有禾苑、國(guó)旗臺(tái)、操場(chǎng)而我最喜歡的是筑夢(mèng)苑。那里的地面由石子鋪成，這些小石子形狀各異、大小不一，有方形的，有圓形的，有三角形的，還有橢圓形的。石子的顏色也五彩繽紛，有灰色，有棕色，有黑色，有黃色，踩上去，很硌腳，可陳老師說(shuō)：多踩能刺激我們腳底的穴位，這樣就變聰明了。同學(xué)們聽了，都踩了上去，有的跳了起來(lái)，有的把鞋都脫了。

石子路正中間是一座假山，青色的假山看上去沒什么特別，但它有一種堅(jiān)忍不拔的精神，假山下面有一片綠色的池塘，像一塊翡翠，水里睡蓮的葉子缺一塊，像是被小魚咬過(guò)似的。

假山西邊是三片小竹林，竹子的葉子像柳樹的葉子，葉子的邊緣有點(diǎn)黃，不過(guò)別擔(dān)心哦！它會(huì)和寒風(fēng)作斗爭(zhēng)，風(fēng)一吹，葉子沙沙地響起來(lái)。竹子有一秒沖天的勇氣，有無(wú)私無(wú)畏的氣節(jié)，有心連心，手拉手的團(tuán)結(jié)精神。

假山東邊是魯班學(xué)藝的銅像，銅像表述的是：有一天，魯班到終南山求學(xué)，師傅的右手指向遠(yuǎn)方，魯班的手也指向遠(yuǎn)方，眼睛里閃爍著智慧的光芒。通過(guò)這個(gè)銅像，也讓我知道了要刻苦學(xué)習(xí)，不怕困難，不半途而廢，前面的桌子還擺著刨子，墨斗，斧子

石子路旁還有一排萬(wàn)年青，它們像衛(wèi)士一樣守護(hù)著筑夢(mèng)苑，還讓學(xué)校充滿生機(jī)。

我愛筑夢(mèng)苑，更愛我美麗的校園。

校園的一角作文 篇2

在我們校園的北側(cè)，有一片小樹林，它一年四季都很美麗。

春天，柳樹的枝頭上抽出了嫩綠的芽苞，松樹的枝頭上，結(jié)出了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小松球，十分可愛。剛睡醒的小草們從地底下探出一個(gè)小腦袋，花兒們也爭(zhēng)先恐后地開放了。春雨過(guò)后，小草上的露珠在陽(yáng)光的照射下像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，漂亮極了。

夏天，松樹張開了它翠綠的屏障，讓我們?cè)谒臉涫a下乘涼，樹下百花盛開，萬(wàn)紫千紅，有粉色的、白色的、紅色的、藍(lán)色的……但我最欣賞的是那些月季花，有淺紅的、有朱紅的有粉紅的，有殷紅的

，顏色各異。它有的全開、有的半開、還有的含苞待放，形態(tài)各不相同。陣陣濃郁的花香，引來(lái)了許多蝴蝶，它們圍著花兒翩翩起舞，分外美麗。

秋天，樹林里的樹葉子有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成半黃半綠的顏色。秋風(fēng)一吹，它們便從樹上落了下來(lái)，像美麗的蝴蝶在樹林中翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的像鋪了一層金黃色的地毯。

冬天，雪花紛紛，百花凋零，在這個(gè)寒冬臘月里，只有松樹還保衛(wèi)著我們的校園，難怪人們都用它們來(lái)比喻那些英雄豪杰。

我愛這片小樹林，我愛我的校園。

校園的一角作文 篇3

我非常喜歡我們美麗的校園，尤其是西南角的小游園。

首先映入眼前的就是那一叢綠油油的竹林，竹子正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們。那么多的竹葉 專注寫作，一片堆在另一片上，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，好似每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這美麗的校園的竹子！

竹林的前面有一高一矮的兩個(gè)蘑菇亭，每當(dāng)我和好朋友說(shuō)悄悄話時(shí)，就會(huì)來(lái)到蘑菇亭下，在陽(yáng)光的照耀下，白色的蘑菇亭變成金色的了，竹筍使勁地探出頭來(lái)好像也想聽聽我和好朋友說(shuō)的悄悄話呢！這個(gè)蘑菇亭還可以幫我們?cè)S多忙！當(dāng)出太陽(yáng)時(shí)，我們可以在蘑菇亭下乘涼，當(dāng)下雨時(shí)，我們可以在蘑菇亭下躲雨，我們還要感謝感謝它呢！

這就是我們美麗校園西南角的小游園！

校園的一角作文 篇4

我們校園有一個(gè)角落，那里一年四季都非常的美麗。

春天，香樟樹的枝葉長(zhǎng)得密密麻麻的，葉子郁郁蔥蔥的，樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣，粗粗糙糙的，上面長(zhǎng)著一些黑里透綠的青苔，摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過(guò)去已經(jīng)高過(guò)了三層樓，大約有200—300多歲了，而且它還是那個(gè)角落最高的樹呢！

夏天，是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié)，有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的，那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來(lái)的，其它的樹，枝條都是往上長(zhǎng)的，像是一只龍爪子正往地上抓，可能是由這樣而得名的吧，雖然它不高，但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。

秋天，桂花樹盛開了，綠的樹葉上冒出許許多多的桂花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道，而且千里之外也能聞到，把校園的老師、學(xué)生們都香得無(wú)法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們，小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子；小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛的昆蟲。

冬天，冬爺爺給樹披上了雪白的外衣，枝頭沒有幾片樹葉，可是貼梗海棠卻在這時(shí)候展示自己的艷麗，有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了，像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來(lái)馬上就要展開了笑臉。

啊，我愛校園的一角，我愛我們的海山小學(xué)。

校園的一角作文 篇5

我們的校園是美麗的，是絢麗多彩的，是充滿生機(jī)的，一年四季都洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。校園里有美麗的花兒，彩色的長(zhǎng)廊，嶄新的教學(xué)樓但我最喜歡的還是校園的操場(chǎng)。

操場(chǎng)是橢圓形的，又大又寬敞。紅色的跑道艷麗、有彈性，綠色的草坪平整柔軟，再加上跑道上整齊的白色線條，看上去十分舒服。每周一早上，兩千多名同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍，站在操場(chǎng)上，舉行升旗儀式，一點(diǎn)兒也不覺得擁擠。

操場(chǎng)是同學(xué)們游戲的樂園。體育課的鈴聲一響，操場(chǎng)上便沸騰起來(lái)。有的追逐嬉戲，有的跳繩，又得跑步這一組，那一群，總有玩不完的花樣。

校園的操場(chǎng)是同學(xué)們技能的訓(xùn)練場(chǎng)。體育課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)跑步，跳繩，足球興趣組的隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)上訓(xùn)練踢足球，一個(gè)球進(jìn)了，隊(duì)員們歡呼雀躍。喜歡跳繩的同學(xué)在跳繩，繩子有序的搖著，大家互相配合，協(xié)調(diào)默契。

操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們奔跑的身影，也留下了我們成長(zhǎng)的足跡。我愛校園的操場(chǎng)，我更愛我的校園！

校園的一角作文 篇6

在我們學(xué)校教學(xué)樓后面，有一座六角仿古式?jīng)鐾?。涼亭房頂是紅色的琉璃瓦，四根紅色的木柱子筆直的挺立在下面，支撐著涼亭，亭子里面是用深紅色大理石鋪成的地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得古樸典雅。

涼亭的周圍是花壇。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)到時(shí)，花壇里的小草、小花也就爭(zhēng)先恐后的發(fā)出嫩芽，開出小花，迎接春天的到來(lái)。亭子通往四個(gè)方向的綠蔭小道兩邊，栽種的枇杷樹更使亭子增添了幾分詩(shī)意。

一年四季，亭子都是同學(xué)們課余時(shí)間玩耍的好地方。春天，坐在亭子里看小花、小草艷麗風(fēng)姿;夏天，坐在亭子里乘風(fēng)納涼，心情舒暢;秋天，枇杷果熟了，亭子周圍都散發(fā)果香的氣;冬天，百花凋謝，亭子周圍一片清涼，這時(shí)的亭子更顯的耀眼奪目，紅的頂，紅的柱子，紅的臺(tái)階地面，給人一種溫暖的感覺。

我們學(xué)校的這個(gè)小涼亭，雖然比不上其它雄偉建筑，但它是我們校園最溫馨的一角。

校園一角作文

作文是個(gè)人才智人文素質(zhì)和語(yǔ)言能力的最佳結(jié)合體，寫作是表達(dá)生命力量的一種方式。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。這是我從網(wǎng)絡(luò)上搜索到的一篇“校園一角作文”文章，我們?yōu)槟闾峁┻@些資源以供參考和使用希望它們對(duì)你有所幫助！

校園一角作文【篇1】

我們的校園非常美麗，其中最美麗的就是學(xué)校的南操場(chǎng)了。

走進(jìn)校園南操場(chǎng)，就能看到一個(gè)大草坪，它差不多有7間教室那么大，前面有個(gè)主席臺(tái)，它有一個(gè)大屏幕，每周一我們都會(huì)在上面升國(guó)旗，舉行升旗儀式，在主席臺(tái)上站200個(gè)人一定不覺得擁擠。

再往前走，有很多棵挺拔而茂盛的大樹，樹上的葉子奇形怪狀，有的像扇子，有的像小魚，有的像花朵，還有的像小草。

再往前走，就是同學(xué)們最喜歡的健身器材了。同學(xué)們每天都會(huì)在上面鍛煉身體。

接著往前走，就是4,5,6年級(jí)同學(xué)的教室了。一樓大廳在同學(xué)們放寒假的時(shí)候改造了一下，現(xiàn)在變得非常漂亮。它主要以藍(lán)色航天航空為主題，創(chuàng)客教室經(jīng)過(guò)改造，也變得十分漂亮。走進(jìn)大廳和創(chuàng)客教室，仿佛走進(jìn)了如詩(shī)如畫的仙境。

這里只是我們學(xué)校南操場(chǎng)的一角，它是不是很漂亮，我喜歡這兒。

校園一角作文【篇2】

春天來(lái)了，春天來(lái)了，操場(chǎng)上的全部東西都變了，春雨透過(guò)地面，留下了一滴又一滴的雨珠，樹上的葉子都掉了，只有幾片葉子還沒掉下來(lái)，從升旗臺(tái)向前看，就可以看見一個(gè)草地，草地上的草只有半個(gè)草地那么多，其它還沒長(zhǎng)出來(lái)的草已經(jīng)慢慢地把頭探出來(lái)，草地上還有許許多多的洞，每個(gè)洞里都會(huì)有一只蟋蟀。

向左邊看，就可以看到一朵又一朵的紅紅的杜鵑花，杜鵑花的前面有一個(gè)沙池，沙池的里面有非常多的沙子，沙子的左邊有一棵我不知道名字的樹，它長(zhǎng)的像松樹，而且還是一模一樣，沙池的前面就會(huì)有一條條紅色的跑道，跑道的其中一邊有幾棵樹，樹上的葉子都快掉完了，樹下還長(zhǎng)著許許多多的三葉草，三葉草上還有雨珠，樹上的葉子掉了，樹就像一個(gè)圓柱。

向右邊看，那邊三四棵樹，其中的一棵就是玉蘭花樹，樹上的葉子是青綠色的，不像其它樹上的葉子是深綠色的，長(zhǎng)在玉蘭花樹上的玉蘭花是白色的，可是那些玉蘭花都掉光了只剩下葉子，不過(guò)葉子也掉得差不多了。

向后面看，就可以看到幾棵樹，一共有兩棵榕樹，樹樹高高的，樹葉又大又綠，樹葉就像柳樹的樹葉一樣，也是向下彎的，中間有一座教學(xué)樓，和樓房一樣，也是那么高，榕樹的旁邊的樹和沙池那邊的樹是一模一樣的，也是樹上的葉子掉得差不多，樹下也一許許多多的三葉草，三葉草上也有許多的雨珠，其中的一些樹下還長(zhǎng)出了白茸茸地蒲公英，還有一些蒲公英的花朵。

升旗臺(tái)的周圍有許許多多的樹葉，有一些樹葉是黃色的，有一些樹葉是綠色的那些樹葉的對(duì)面就會(huì)有一種像花一樣樹葉，全部樹葉和在一起，就像花苞一樣，也是圓圓的。

春天的校園一角真漂亮啊!全部東西都變了，我真喜歡春天的校園一角。

校園一角作文【篇3】

長(zhǎng)城是威武雄壯的，泰山是巍峨壯麗的......這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。

校園是我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的地方。而校園這一角陪伴了五年，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂。高大的白玉蘭隨著風(fēng)兒用它那細(xì)長(zhǎng)的手臂歡迎我，盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當(dāng)一早我來(lái)到學(xué)校，就可以聽到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響，就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來(lái)到。在這個(gè)令人心曠神怡的環(huán)境下，我經(jīng)常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書，徜徉在知識(shí)的海洋里，一邊呼吸這新鮮的空氣，這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生，它身上披著的衣裳五顏六色：有紅的，黃的，綠的，紫的，淡藍(lán)的，橙色的......實(shí)在太美了!相信你看到了一定會(huì)喜歡的。風(fēng)兒輕輕地吹著它的葉子，葉子輕輕晃動(dòng)，就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠(yuǎn)處，你看看這紅芝麻，還真像個(gè)色彩斑斕的大皮球呢!

在這紅芝麻旁邊有個(gè)美麗的大花壇?；▔锴зY百態(tài)的鮮花爭(zhēng)奇斗艷：牡丹紅似火，芍藥粉如霞，玫瑰白如霜......真是美不勝收。

在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天，丹桂飄香，吸引了許許多多的同學(xué)前來(lái)觀賞。在這高大的金桂上點(diǎn)綴著一簇簇金黃的桂花，它們散發(fā)著馥郁的芳香，沁人心脾，讓人感到心曠神怡。我每當(dāng)從它身旁經(jīng)過(guò)，真想摘下它身上的花兒，好好地聞一聞，欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞，更給校園曾添了幾分姿色。

清幽池是我們學(xué)校最美的景物。課間，同學(xué)們經(jīng)常三五成群地到這兒來(lái)玩。

一進(jìn)校門往左走便可以看見那寧?kù)o的清幽池。清幽池座落在四層教學(xué)樓下，一個(gè)不那么容易被人發(fā)現(xiàn)的地方。在陽(yáng)光的襯托下，清幽池是如此神秘、幽靜??

那黃色的陽(yáng)光在葉面上跳躍著，閃爍著迷離的光點(diǎn)。那蔥綠的花芋葉一簇簇地圍著池水，重重疊疊，千姿百態(tài)：有的像翩翩起舞的蝴蝶，有的像翠綠的荷葉，還有的像小鳥在幽池旁自由地飛翔?；ㄓ笕~矮小而茂盛，風(fēng)一吹，花芋葉就漾起一道道波紋。站在池中，仿佛是人浮在葉海上。

陽(yáng)光照下來(lái)，漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影，閃閃發(fā)光的照射在池中央的水中，波光粼粼。池水也滴滴答答地作響;小蝌蚪在池底歡快地游泳，似乎在說(shuō)：“我家在清幽，我愛我的家。”在花芋葉葉面上有幾滴露珠在滾動(dòng)，就像幾顆晶瑩剔透的鉆石將要滑落下來(lái)。

在池水旁邊栽種著佛肚竹，它高3米，一直延伸到二樓的欄桿上。它那清新的氣息飄到每一間教室。風(fēng)一吹，佛肚竹發(fā)出“嗖嗖”的聲音，仿佛要和我們一起朗讀課文。

池水旁，還有一座假山高高矗立：假山像一條盤曲而上的龍;像一座永遠(yuǎn)走不完的迷宮;像一只野狼向你吼來(lái)。假山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋。

池的正前方種著兩棵大青，它就像兩個(gè)士兵站在花草中守護(hù)著清幽池，大青的根部比較粗，它的綠葉猶如一把小扇子。

清幽池真不愧是我們學(xué)校最美的景物!我愛我的校園，更愛那美麗的清幽池!

校園是我們的家，我們的校園綠草如茵，樹木高大挺拔，讓人感到親切、舒服。

一進(jìn)校門就看見一條筆直的校道直通操場(chǎng)。離操場(chǎng)大概有300步的右邊有一棵巨大的榕樹，那棵大榕樹已是白發(fā)蒼蒼的“老人”。它的胡須已經(jīng)紛紛垂下來(lái)了，那粗糙的樹皮已長(zhǎng)滿了螞蟻窩。大榕樹的年齡似乎和學(xué)校的年齡一樣，已經(jīng)有十幾歲了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去，它就像一位慈祥的老人。

大榕樹的葉子是橢圓形的，不過(guò)比心形長(zhǎng)。我剛剛說(shuō)的是大榕樹的小葉子，現(xiàn)在說(shuō)大葉子，大葉子的形狀也是橢圓形的，葉子的一頭是尖尖的。仔細(xì)一聞，瞧!還散發(fā)著草的清香呢!大榕樹的葉子是深綠色的，葉子又平又滑，就像打了一層油似的。大榕樹的樹枝是又細(xì)又長(zhǎng)的，每一枝樹枝似乎都挑著一塊大石頭，全都被壓彎了腰。連剛出生的小嬰兒都可以碰到它的樹枝，大榕樹的樹干是棕色的，許多小螞蟻把它當(dāng)成通天大道在那里行走。

我最喜歡的就是大榕樹的形狀了，大榕樹的粗有5米左右，高大約有10米。粗壯的樹枝，茂密的樹葉，突然把大榕樹變成了一把撐開的綠傘。

春天，如果有蒙蒙細(xì)雨，我們躲進(jìn)那棵大榕樹里，連一滴雨水都沒有，就會(huì)感到很涼快。夏天，如果有一些強(qiáng)烈的太陽(yáng)光，我們走進(jìn)大榕樹里，只有星星大小般的太陽(yáng)光。夏風(fēng)吹過(guò)，我們感到一絲絲的清涼。秋天，大榕樹的葉子一片片的變黃了，慢慢地飄落下來(lái)，把大榕樹的周圍和樹底下鋪了一條金黃色的小道，太陽(yáng)光照下來(lái)，照得大榕樹周圍的黃葉金光閃閃，映著比較光禿禿的榕樹，榕樹也變成了金黃色。冬天，大榕樹的葉子完全的脫掉了，完全光禿禿的榕樹樹干還在那里，等到春天，它又會(huì)長(zhǎng)出了新葉子，我們要學(xué)習(xí)大榕樹那種：不怕堅(jiān)辛，自己努力的向上攀登，到了最后便讓他們大吃一驚!真是一鳴驚人吶!?? 那棵大榕樹它成為了我們學(xué)校的一處不可缺少的一個(gè)景點(diǎn)，我們?nèi)A豐小學(xué)不可以沒有它!不可以沒有那大榕樹的心靈!它美麗!它好!它沒有一點(diǎn)自私的想法!沒有一點(diǎn)貪婪的想法!

校園一角——操場(chǎng) 早晨，有些同學(xué)稀稀疏疏的站在操場(chǎng)上，他們就是值勤隊(duì)員，像一棵棵小樹一樣站在那里多么挺拔有力啊!

“叮鈴鈴”，下課了，有一些同學(xué)奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子??真是五花八門，玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解：你一下，我一下，一時(shí)很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧，他們有的跑快，有的跑慢，還有的坐在賽道上看書??看，那有兩人正在比賽跑步，他們兩手不停地?cái)[動(dòng)，使勁兒往前跑 。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先了，而右邊的同學(xué)不慌不忙，很快趕上并超過(guò)他，他們就這樣，一會(huì)兒我超過(guò)你，一會(huì)兒你超過(guò)我，實(shí)力不相上下。

上課了操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜，一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃著小腦袋，好奇地張望著。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來(lái)，很響亮，很整齊。操場(chǎng)邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng)，好象被同學(xué)們的讀書聲所感染，聽得入了迷。

下午到了，有趣的體育課也開始了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，準(zhǔn)備進(jìn)行一分鐘短繩的測(cè)試。老師一聲令下，同學(xué)們的手不停地劃?？?，那個(gè)小同學(xué)跳得是那么快，腿下像生了風(fēng)似的，輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了，他跳得很吃力，但他沒有泄氣，仍然堅(jiān)持跳完時(shí)間。雖然他沒跳到一百個(gè)，可他的毅力是很讓人佩服的。

我愛你，學(xué)校的操場(chǎng)，因?yàn)槟憬o了我歡樂，讓我的童年生活更加豐富，更加得多姿多彩。

校園一角作文【篇4】

走進(jìn)學(xué)校的大門，入目，最令人挪不開眼的便是教學(xué)樓西邊的圣地了。

近處細(xì)看，這原來(lái)是一處精致小巧的亭子，常青的藤蔓順勢(shì)攀爬，互相纏繞，若孩童般親昵依偎，在枝與葉中間，細(xì)碎的光影頑皮的跳躍著，給小亭籠上了一層恍惚迷離的色彩，仿佛瞬間被織成了一幅清新淡雅的山水畫卷。清晨時(shí)分，薄霧將一切都掩蓋在了身下，小亭四周空無(wú)一人，恬恬然如世外桃源，只待一瓣菊花自南山輕輕飄來(lái)，定格在我們青春的相框里；中午來(lái)臨，炎熱的太陽(yáng)炙烤著校園，就連秋天的涼風(fēng)也不能消散這分熱度，這時(shí)唯有這里成了救命之地，學(xué)生們?nèi)宄扇涸谶@難得的陰涼處嬉戲玩鬧，暫時(shí)忘卻了嚴(yán)肅的伽利略，和難記的元素周期表，只是盡情的釋放，愉悅的笑聲飄蕩在校園的上空，久久不散；暮夜將至，小亭旁高大的梧桐樹沙沙作響，半枯的葉兒被風(fēng)悠悠吹落，椅子上，灌木上，草地上到處都是，再配著小亭后將落未落的斜陽(yáng)，竟也有幾分秦樓漢宮的古韻，竟也少不了幾份感嘆：葉的離去，是風(fēng)的追逐，還是樹的不挽留？

最豐碩的季節(jié)是秋季，最活力的地方是校園，親愛的，我也知道，最最令人難忘的是秋天校園西邊的那處方寸小亭了。

校園一角作文【篇5】

在校園里有很多地方留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。我最喜歡的地方是食堂和沙池附近的一條長(zhǎng)廊。那里種了很多樹，有芒果樹、鳳凰樹和一棵不知名的樹。

跑道旁邊栽著三棵高高的芒果樹。春天，芒果樹上長(zhǎng)滿了嫩黃色的小花苞。不久，小花苞就變成深黃色，還未開花卻可以聞到一股或濃或淡的清香。過(guò)幾天花開了，香味就更濃了?；涞臅r(shí)候，你如果走在樹下，踩著細(xì)碎的花瓣，會(huì)感到無(wú)比浪漫。

食堂外面種著一棵粗壯的鳳凰樹。初夏，鳳凰樹上掛著許多花苞。開花之后，火紅的花簇?fù)碓跇渖?，綠葉也被掩埋得只剩下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠影了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，食堂旁邊的樹就像著了火一樣?；湟院螅瑯渖媳憬Y(jié)滿了豆莢似的果實(shí)，只不過(guò)比豆莢大好幾倍。多么美麗的鳳凰花呀！

沙池的一角植著一棵不知名的樹。那里被我稱為“秘密花園”。因?yàn)檫@個(gè)用灌木圍起來(lái)的圓型花壇里種著一棵高大的樹。我用手在這棵樹上一擠，還能擠出汁液呢。灌木旁邊有三個(gè)缺口，我們可以從那里進(jìn)出。每當(dāng)體育課自由活動(dòng)玩捉迷藏的時(shí)候，我就會(huì)躲進(jìn)花壇里，看著外面急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的伙伴，我在花壇里暗暗竊喜。

高高的芒果樹，火紅的鳳凰樹和“秘密花園”給校園一角增添了不少色彩。

校園一角作文【篇6】

我們有一個(gè)非常美麗的校園，其中最美的就是南操場(chǎng)了。

走進(jìn)我們校園的南操場(chǎng)，就可以看見一個(gè)翠綠的大草坪，這個(gè)犇新的大草坪綠色夾雜著白色，每當(dāng)下課就會(huì)有人在上面玩游戲、說(shuō)說(shuō)笑笑。非常開心。

在操場(chǎng)前面就是主席臺(tái)，每到星期一我們就會(huì)在那升國(guó)旗、唱國(guó)歌。

主席臺(tái)左邊就是我們最喜歡的健身器材了，那里有各種各.樣好玩的器材，它們下面還有個(gè)草坪！摔倒就不會(huì)疼了?？蛇€要小心，器材都是用鐵做的，不小心就會(huì)磕傷。

主席臺(tái)右邊就是我們的教學(xué)樓了，我們四、五、六年級(jí)就在這里上課，下課時(shí)我們會(huì)排隊(duì)下樓玩。

這只是我們校園的一角，我喜歡這兒。

校園一角作文【篇7】

今天是個(gè)大晴天，天藍(lán)藍(lán)的，花壇中的棕閭樹葉片盡情地伸展著，上面有小鳥在跳來(lái)跳去。草地上有更多的麻雀在啄草、嘻戲追逐著?？吹竭@活潑的小生命，我覺得世界真美好、生活真美好、今天 真美好??！忍不住對(duì)小精靈們說(shuō)了句“HELLO”，卻驚飛了一大群小鳥，剩下幾只膽大的偏著腦袋在看著我；我伸出手去友好地做了個(gè)抱的姿勢(shì)，然后這幾只小鳥也飛走了。在一點(diǎn)點(diǎn)遺憾：它們?yōu)槭裁床?飛到我手里呢？我不會(huì)傷害它們的呀。走到辦公樓的樓梯上，有兩只麻雀停在角落的花草里，一看就是一對(duì)正在呢喃的情侶，見我來(lái)了，就直接往下一沉，從玻璃的空隙里飛走了。學(xué)校里鳥兒這樣多， 你可以想象我工作的環(huán)境是多美好吧？有時(shí)開會(huì)時(shí)會(huì)議室里還有鳥兒竄來(lái)竄去呢。

校園一角作文【篇8】

在我們的校園里，有一處角落令我印象深刻，就是我的小校門。

我學(xué)校的小校門除了開學(xué)那天，其它幾天從來(lái)不開。所以沒有人打掃。那坑坑洼洼的校門，下雨，那里就積滿了水。還會(huì)有許多蝌蚪。于是那里成了我們的天堂。

記得二年級(jí)那會(huì)兒，發(fā)生了一件有趣的事。

有一天，我下樓玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)小校門那有一群人圍在小校門那。我好奇地湊過(guò)去一看，頓時(shí)看見了許多蝌蚪。我躍躍欲試，也找了個(gè)杯子捉起了蝌蚪。一個(gè)深灰色的影子向我們走來(lái)。我瞄到了，吃了一驚，大喊：“校長(zhǎng)來(lái)了，快逃命啊！”說(shuō)完扭頭就跑?？晌覅s落在了最后，沒辦法，腿太短了。校長(zhǎng)已經(jīng)跟我只差五米遠(yuǎn)了。我感到周圍的樹好像在張牙舞爪地嘲笑我，太陽(yáng)白得刺眼。我低下頭，準(zhǔn)備接受暴風(fēng)雨般的`批評(píng)。沒想到，校長(zhǎng)只是說(shuō)：“下次別這樣了，瞧這水多臟?！本痛掖业刈吡?。我又把小伙伴召回來(lái)，又開始捉蝌蚪。

在興頭上時(shí)，主任和大隊(duì)部的陳老師來(lái)了。她們發(fā)現(xiàn)了我們干的“好事”。他們正準(zhǔn)備批評(píng)我們，有一位男生又叫：“校長(zhǎng)好?！敝魅魏完惱蠋熛蚝罂慈ィ覀円缓宥?，逃走了。

啊，我的小校門，你給我的童年帶來(lái)了歡笑，帶來(lái)了快樂。

校園一角作文【篇9】

我的學(xué)?？擅利惲?，有高大的木棉樹，有五顏六色的花壇，有四季常綠的長(zhǎng)廊，可我最喜歡的是那可愛的魚池。

進(jìn)校門口，是一片寬闊的大空地，在門口的右邊，便是美麗的魚池了。遠(yuǎn)看，有一棵茂密的龜背竹立在上面，像是在守護(hù)魚池的媽媽。走近仔細(xì)看，原來(lái)下面還有一座假山??！不仔細(xì)瞧還真看不見，因?yàn)樗荒强谬敱持窠o遮擋住了，像給假山穿上一件綠衣裳。魚池邊上是用鵝卵石不規(guī)則地砌成的。

如果你低下頭，就會(huì)看見一條條活潑可愛的小金魚了：有紅的、白的、黃的、黑的，還有花的。金魚們一點(diǎn)兒也不怕人，當(dāng)我走近魚池時(shí)，它們都全部圍過(guò)來(lái)對(duì)我搖搖尾巴，轉(zhuǎn)圈圈，像是在給我表演節(jié)目，真有趣！它們可貪吃了，哪怕是一片樹葉掉下去，金魚們都爭(zhēng)先恐后地游上去舔一舔，它們一定以為是什么吃的掉下去呢！

魚池旁邊有兩棵高大的木棉樹，下面有三張石凳子，我們可以在那里坐著乘涼，欣賞魚池，和它們聊天，說(shuō)說(shuō)心里話。當(dāng)我們?cè)诳磿鴷r(shí)，微風(fēng)拂過(guò)，木棉樹搖搖枝條，好像低下頭陪我們閱讀。

在魚池前面是尚禮亭和小花壇，走進(jìn)尚禮亭就能看到美麗的花朵，花朵五顏六色，還飄來(lái)陣陣清香，引來(lái)蝴蝶和蜜蜂采蜜呢！

你說(shuō)我們的學(xué)校美嗎？我喜歡我們學(xué)校，更喜歡學(xué)校的魚池。

校園一角作文【篇10】

不知不覺中，在小學(xué)的生活已經(jīng)快四年了，相信大家一定對(duì)自己的校園里發(fā)生的事或者是校園美好的景物有深刻的記憶吧！今天我要說(shuō)我的校園里的美好又美麗的一角了。

我想大家的校園里一定有一條長(zhǎng)廊吧，它雖然只是一個(gè)普通的長(zhǎng)廊，但它一起和我們又經(jīng)歷了許多事情。

春天，在長(zhǎng)廊上的枯葉長(zhǎng)出了新綠，這些小的生命被課后的同學(xué)們討論、研究，尤其是低年級(jí)的小朋友，一個(gè)個(gè)懷著好奇心來(lái)看那一個(gè)個(gè)新葉。夏天，因?yàn)榭諝馐指稍?，所以我們只好?lái)到長(zhǎng)廊下乘涼，在長(zhǎng)廊下，同學(xué)們?cè)谧鲇螒颍瑢W(xué)習(xí)，畫畫

，做著自己喜歡的事情。秋天，看著樹葉從長(zhǎng)廊上落下來(lái)，值日生們都垂頭喪氣地說(shuō)：“今天又要‘加班’了”。因?yàn)闃淙~太多弄得地上亂七八糟，而校長(zhǎng)或老師看到了又要責(zé)備他們，所以要努力‘加班’了。冬天，天上下著鵝毛大雪，把長(zhǎng)廊打扮得像個(gè)亭亭玉立的少女一樣。我們?yōu)榱瞬蛔尨笱┡K書包，就把書包放在了凳子下面。

長(zhǎng)廊雖然很普通，但是它一直陪伴著我，和我經(jīng)歷了太多的事情，怎么數(shù)也數(shù)不清?？傊?，我認(rèn)為校園里最美好的一角就是和我一起成長(zhǎng)的長(zhǎng)廊。當(dāng)然你們的校園里也會(huì)有更好更美的一角。

2023校園一角作文

為了讓您受益，欄目小編精心編輯了這份有用的“校園一角作文”，歡迎與朋友分享。通過(guò)寫作文，我們可以更好地理解語(yǔ)文知識(shí)，作文更是人類思維和文化的傳承方式之一。為了寫好作文，我們必須下功夫。

校園一角作文【篇1】

春天，校園里一片生機(jī)盎然的景象。當(dāng)你走進(jìn)校園，立刻會(huì)被這優(yōu)美的環(huán)境所吸引。

我喜歡莊嚴(yán)雄偉的升旗臺(tái)，也喜歡寬闊的操場(chǎng)，還喜歡高大堅(jiān)固的教學(xué)樓，可我卻最喜歡操場(chǎng)左側(cè)的植物角。植物角雖然只有巴掌大小，可我對(duì)它情有獨(dú)鐘，因?yàn)樗o學(xué)校帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)！

來(lái)到植物角完全可以用“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”來(lái)形容。首先看到的是兩棵鐵樹，它們長(zhǎng)的高大蔥郁，像兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著教學(xué)樓。鐵樹一年四季常青，要好幾百年才開一次花。不管風(fēng)吹雨打，霜凍雨淋都傲然挺立。我們也應(yīng)該像它那樣不怕艱苦，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。再走幾步就會(huì)看到一位黃角蘭姑娘。她的腰只有小朋友的手腕那么細(xì)。春天來(lái)了，黃角蘭發(fā)出了嫩葉，就像一個(gè)個(gè)嬰兒睜著一雙好奇的眼睛，東看看，西瞧瞧，享受著陽(yáng)光的溫暖。她有一種特別的香味，在校門口就能聞到，使人心曠神怡。你瞧，她在風(fēng)中扭著腰，那舞姿堪稱一流。

陽(yáng)春三月走在彎彎小路上，花瓣落在小路上。路變成了彩色的，異常好看也十分香，讓人陶醉其中。旁邊是兩位茶花公主。茶花公主最喜歡打扮校園了，讓校園變得生機(jī)勃勃。她的花是粉紅色，十分艷麗。有的含苞欲放；有的已經(jīng)完全開放，像一張張笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得馬上要裂開似的。我們正看得開心時(shí)，幾只勤勞的小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)采花密，由此我想到了我們也要趁著大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)……

茶花邊是兩個(gè)水池，一個(gè)圓形一個(gè)梯形的。池中有許多小魚，它們時(shí)而跳著搖擺舞，時(shí)而玩游戲，時(shí)而吐著泡泡，好像在和我們打招呼。當(dāng)我們想回答時(shí)，它卻害羞的躲了起來(lái)。

校園的植物角不僅裝扮了我們的校園，還給我們帶來(lái)了許多快樂！

校園一角作文【篇2】

不過(guò)這些還不是最美麗的，最美麗的要數(shù)在教學(xué)樓旁邊的花壇了。

春天，花壇里最先開放的是香氣襲人的迎春花迎春花美麗極了，隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了春天來(lái)了!”花壇里有的花朵已經(jīng)開放了，有的還是花骨朵，嫩嫩的，可愛極了?；▔瘍膳缘臉湟查L(zhǎng)出了綠色的葉子。

夏天，花壇里的花朵競(jìng)相盛開。月季抬起高高的頭，好像在說(shuō)：“瞧!我多漂亮!”牽牛花在陽(yáng)光的照耀下，看上去更加鮮艷。仔細(xì)一看，哇!原來(lái)還有蝴蝶在花中玩耍，小蜜蜂也在忙著采蜜，小螞蟻在土壤上開會(huì)。兩旁的樹葉變得粗壯，茂盛。

秋天，花朵都凋謝了，花瓣紛紛飄落下來(lái)了，花的葉子變成了金黃色?；▔瘍膳缘拇髽涞娜~子有的變成了金色，有的變成了紅色，飄落到土壤上，變成肥料滋養(yǎng)大樹。

冬天，花壇四周一片雪白，同學(xué)們?cè)诖髽湎旅娲蜓┱?，玩得可開心了。整個(gè)學(xué)校都是同學(xué)們的歡笑聲。

我的校園是不是很漂亮呢?

校園一角作文【篇3】

初春，校園里已是一片生機(jī)勃勃：紅的花、綠的草，都競(jìng)相向我們跑來(lái)?；▋簜冴懤m(xù)開放，那兒一叢、這兒一簇，就連為秋天增添花香的桂花樹也在為了迎接春天，忙著換衣裳呢！

不過(guò)，我最喜愛東南角那一片綠茵草地。毛茸茸的小草遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，嫩綠、嫩綠的，煞是好看。那柔弱的身軀，讓我常常忍不住要彎下腰去撫摸它。這片綠茵地是我們上體育課時(shí)的樂園，那上面有我們玩耍的足跡：男同學(xué)三五成群結(jié)成一伙兒，抱上心愛的足球，在上面矯健飛奔；女同學(xué)則在上面跳繩、玩游戲。而我卻有時(shí)會(huì)獨(dú)自坐在草地上，伏下身子，使勁去聞那春天的氣息。偶爾，也會(huì)拔下一根嫩草，放進(jìn)嘴里嚼一嚼那淡淡的清香，細(xì)細(xì)的品著，體會(huì)其中的滋味：有的是苦的，有的帶點(diǎn)兒甘蔗味。躺在軟軟的草墊上，仰望著藍(lán)天，我如同一個(gè)幸福的小天使！

我愛春天的校園，更愛校園里的小草！它們默默無(wú)聞，無(wú)私地奉獻(xiàn)，它用那頑強(qiáng)的生命力保護(hù)著我們的校園。我知道，如果沒有小草，花朵將會(huì)因?yàn)槿鄙倬G色而減色，我們的校園也將會(huì)失去她的一點(diǎn)美貌！

校園一角作文【篇4】

我們的校園位于怡福路和樂福路之間，坐北朝南，是一座美麗的校園。

走進(jìn)校園，呈現(xiàn)在你眼前的是一座高大的教學(xué)樓，左邊和右邊都是郁郁蔥蔥的草、木。特別是那片綠油油的大草坪，顯得格外的美麗。

春天，小草悄悄地從土壤里鉆了出來(lái)，春風(fēng)一吹，小草們高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在說(shuō):“哇，空氣真新鮮，世界真美好！”蝸牛在草坪里悠閑地著散步。

夏天，小草不怕熱，在火辣辣的太陽(yáng)底下，茁壯成長(zhǎng)，微風(fēng)一吹，小草彎下了腰，好像在對(duì)我們敬禮。美麗的小白花躲在草坪里，不肯出來(lái)，怕烈日曬傷它那可愛的小臉。

秋天，小草變黃了，樹葉像金色的蝴蝶一樣慢慢的從樹上飄落下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，草坪就像披上了金黃色的地毯。

冬天，草兒仍然守護(hù)著那片屬于它們的領(lǐng)地，小白花和蝸牛都不見了，但是，我相信，等到明年春天，它們一定又會(huì)回到我們身邊。

你們說(shuō)，我們的校園難道不美麗嗎？

校園一角作文【篇5】

雖然我們的校園很美，但其中最引人注目的還是校園。

走出走廊，來(lái)到庭院。首先映入眼簾的是6張乒乓球桌，從上面的斑點(diǎn)可以看出，這張桌子已經(jīng)經(jīng)經(jīng)歷了風(fēng)霜，運(yùn)動(dòng)員們都自信，乒乓球有時(shí)敲打桌子，聲音就像曲子。

左看，出現(xiàn)了一些筆直的桂樹。到了秋天，這里奇怪的香味，讓我們的校園更香。

再往前看，就是小樹的樂園。右為紫色，左為綠色，構(gòu)成了美麗的風(fēng)景線。

向右走，一定會(huì)被這景色驚呆。這里簡(jiǎn)直就是花海，有紫、黃、紅、白。劉奶奶進(jìn)入大觀園——眼睛模糊。有的像毛球，有的像蝴蝶，有的像煙花。蜜蜂和蝴蝶偶爾來(lái)回奔波，給原本美麗的庭院增添了活力。

接后來(lái)到溫室。這里真的很熱，里面好像有十幾臺(tái)空調(diào)，一會(huì)兒漢水就像毛蟲一樣往下流。這更像熱帶雨林，有很多其他地方看不見的奇花異草。有些人已經(jīng)這么高了，有些人只有嬰兒的一半手指那么大。

走出溫室，來(lái)到狹窄的路上，地上的樹木形態(tài)不同，像劍，像彈弓，像煙斗。

校園一角作文【篇6】

我愛我美麗的學(xué)校，其中令我最感興趣的就是東南角那顆近百年的高大挺拔的大樹——鷹爪樹。

但我們走進(jìn)學(xué)校，抬頭就見到約有三米多高的鷹爪樹。它就像是一位老國(guó)王，身旁跟著幾個(gè)“士兵”，是他們這些巨人守護(hù)著我們學(xué)校的安寧。

春天，高大的鷹爪樹舒枝展葉，周圍的花兒也爭(zhēng)先地盛開，沉睡中的小草被春姑娘悅耳的歌聲驚醒……使整個(gè)校園充滿了生機(jī)和活力。

夏天，鷹爪樹郁郁蔥蔥的，就好像為我們撐起一把綠絨大傘。無(wú)論天氣多熱，只要到鷹爪樹底下乘涼，頓時(shí)熱意消散，感到陣陣清涼。

秋天，樹上的葉子都穿上秋裝，但鷹爪樹的葉子依然郁郁蔥蔥。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校，第一眼就會(huì)看到這棵鷹爪樹，再一眼望去，整個(gè)校園只有鷹爪樹是綠的。

冬天，樹上的葉子都落光了，唯獨(dú)鷹爪樹還是綠油油的，青翠挺拔。

因?yàn)辁椬?，我更喜歡學(xué)校，因?yàn)辁椬?，我們的學(xué)校更加活力，因?yàn)辁椬洌斓男@多了幾分綠色，我愛這棵高大挺拔的鷹爪樹！

校園一角作文【篇7】

在我們的校園里，有很多角落和很多事情。今天，讓我們談?wù)勎覀冃@的一角。

“乒乓球”乒乓球”。什么樣的聲音？大家走過(guò)去一看，我和四（C）班的王濤打乒乓球?？吹轿覀儍蓚€(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員打乒乓球，嚇了一跳，馬上圍起來(lái)看戰(zhàn)斗。

第一局啟動(dòng)。我問(wèn)王濤：“你認(rèn)為中國(guó)乒乓球冠軍是我的什么？”王濤旁邊助陣的羅成似乎嚇了一跳，推測(cè)“你的親戚？”我平靜否認(rèn)：“不，我的偶像。王濤的啦啦隊(duì)很多人都暈過(guò)去了?！昂?！”我得意地笑了。突然，我的臉色發(fā)生了很大變化，旋轉(zhuǎn)發(fā)球打了過(guò)去，Yeah！一比零，我的出乎意料。如今，王濤回過(guò)神來(lái)，開始認(rèn)真打球。還是我的發(fā)球局。我擦邊球打，他速度快，挑球打，不偏不倚地落在我桌子的中央。在他沒有擦邊球的時(shí)候“猛擊”恢復(fù)的時(shí)候，我又打了一個(gè)按鈕，在他那里彈了三米遠(yuǎn)——他不能接受，2比0！現(xiàn)在是他的發(fā)球局，他打了一個(gè)轉(zhuǎn)球，我用“網(wǎng)球”過(guò)去的球在他身邊滾動(dòng)，3比0！但是，我無(wú)法忍受他的拉力賽，得分達(dá)到了11比10。他擦邊球，我?guī)缀鯖]有接受，終于得到了球“”。過(guò)去了。他做了扣球的動(dòng)作，累了的我一定輸了。但是，上天幫忙，上課鈴響了，這門課自由活動(dòng)。課鈴分散了王濤的注意力，他打出了球。我贏了！

這種有趣的場(chǎng)景存在于校園的許多角落，可以看出我們的校園有多好！

校園一角作文【篇8】

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，學(xué)校又成為校園是神圣而美麗的。可當(dāng)你每次路過(guò)的時(shí)候是否停下腳步注意觀察曾經(jīng)不注意的一個(gè)角落、一樣事物呢？我們學(xué)校建設(shè)優(yōu)美：有三座教學(xué)樓組成，有橢圓形的操場(chǎng)、葡萄架、蓮花噴水池和司令臺(tái)等。其中我最喜歡與注意的是蓮花噴水池，一聽這名子我取的不錯(cuò)吧！

晴天的時(shí)候，一朵朵蓮花在荷葉的點(diǎn)綴和襯托下相映成趣，個(gè)個(gè)昂首挺胸別提有多精神了。兩邊都有噴水管，荷葉浮出水面，蓮花接受陽(yáng)光的洗禮。中間有一條小路，每一塊石頭中間都會(huì)有空隙，匍匐身子、低頭一看一朵朵、一片片渺小而可愛的蓮花，不是，石壁處還會(huì)有一些青綠色的綠藻?？晌矣X得在這盛夏的季節(jié)，在這充滿蓮花的水池里怎能沒有蜻蜓和小蝌蚪的出席呢？如果有了，這蓮花水池會(huì)是美上加美，會(huì)吸引更多人的眼球來(lái)關(guān)注它。

可到了雨天就與在晴天的樣貌完全不一樣了。中雨傾瀉灑落在水池中，，層層現(xiàn)出一波又一波漣漪，一個(gè)又一個(gè)雨圈。右邊的水屏的水與雨水一剎那涌入水池，美麗極了，蜻蜓飛來(lái)停落，讓我想起一句詩(shī)：“才露尖尖角，早有蜻蜓在上頭?！?/p>

校園一角作文七篇

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校園一角作文(篇1)

我們的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校，校園里風(fēng)景優(yōu)美，尤其是靠近門口的那個(gè)小花園，成為校園中最美麗的一角。

春天來(lái)了，樹木抽出新的枝條，一片片嫩綠的葉子顯得是那樣清新、靚麗。好多種花競(jìng)相開放：有紅的，有紫的，有黃的，還有橘黃色，讓人看了嘖嘖稱贊。

夏天來(lái)了，月季花在花園里競(jìng)相開放。你看，那白色的月季花圣潔、剔透，而粉紅色的月季，則濃妝艷抹，顯得華麗無(wú)比。她們形狀大小不一，顏色各異，不管是哪個(gè)品種，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是渾身長(zhǎng)滿刺，好像在向淘氣的小朋友說(shuō)：“要

愛護(hù)花草，花草也是生命！”花園中央，那棵梧桐樹長(zhǎng)出一片片濃密的大葉子，像一個(gè)個(gè)小雨傘，在給花草乘涼呢！

秋天來(lái)了，校園里那棵大棗樹上掛滿了紅色的小燈籠，饞得同學(xué)們直流口水。院墻上的爬山虎怕的滿墻都是，綠色的葉子慢慢變紅，均勻的鋪在墻上，像給院墻穿上了一身嶄新的紅衣服，惹得接孩子的家長(zhǎng)駐足觀賞。

寒冷的冬天來(lái)了，雪花在空中飄舞，雪后的小麻雀，從樓登上飛到小花園來(lái)覓食。它們還在樹枝上，花叢間，追逐嬉戲，真好看！

我喜歡我的學(xué)校，更喜歡那美麗誘人的小花園。

校園一角作文(篇2)

我們的校園里有一個(gè)小花園，花園很美。

走進(jìn)校園，進(jìn)了花園，門口有兩個(gè)筆直的松樹，他們一年四季都像小衛(wèi)一樣，守護(hù)著我們的校園，旁邊是棕櫚樹，棕櫚樹上長(zhǎng)著紫色的小豆豆，而且他有的樹枝都分叉了，我猜可能是有的葉子老了，也可能是哪個(gè)淘氣的孩子把他掰了吧。我們學(xué)校的花園有個(gè)小坡，老婆上有個(gè)大石頭，石頭上寫著太陽(yáng)每天都是新的。每天早上我看到這句話都會(huì)想昨天永遠(yuǎn)是昨天無(wú)論昨天你表現(xiàn)的再好他也有永遠(yuǎn)是你的昨天，而不可能是今天。再往里走有個(gè)小廊子，我每天都坐在里面寫作業(yè)而且有許多學(xué)生在里面休息，廊子的上方?jīng)]有蓋的，傍晚可以邊吃晚飯邊欣賞星星和月亮。而且放學(xué)的時(shí)候有很多教師子女在花園里玩耍。旁邊還有一個(gè)小水管，渴的時(shí)候還可以喝幾口水。

我很喜歡我們學(xué)校的花園，因?yàn)榛▓@里有很多好看的風(fēng)景。

校園一角作文(篇3)

我愛我的學(xué)校，它是我成長(zhǎng)的樂園。

一進(jìn)學(xué)校的大門，就看見學(xué)校標(biāo)志性的彩雕——金燦燦的向日葵，它象征著同學(xué)們?cè)陉?yáng)光的普照下茁壯成長(zhǎng)。在葵花的東面、西面、北面，各有一棟嶄新的教學(xué)大樓，紅色的墻，明亮的窗，坐在里面上課，一定非常舒服。西邊教學(xué)大樓的后邊，有一方小竹林，那里是學(xué)校最精致的地方。那里有修長(zhǎng)的竹子，堅(jiān)硬的竹石，彎曲的小路，青青的小草。春天，小竹筍頂破了土層冒出了頭，夏天，那里涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋天，那里一片蒼綠，冬天，那里小草枯黃了，而竹子仍然還展現(xiàn)著自己的深綠。我站在林中，一陣風(fēng)吹來(lái)，竹葉沙沙作響，它仿佛在跟我耳語(yǔ)。我漫步林中彎彎的小路上，偶爾還能聽見幾聲鳥叫，我想：鳥也在贊美這片小竹林吧。

我愛這片小竹林，雖然他沒有花香，沒有蜜蜂和蝴蝶伴舞，但是它安靜、精致，我很喜歡它。

校園一角作文(篇4)

我們學(xué)校小草坪的正中間有一個(gè)大花壇，它的中間有一個(gè)閃光的雕塑，四周都是花草樹木，這里是我們游戲的樂園，每節(jié)課下課，我和我的好朋友一定會(huì)去那兒轉(zhuǎn)一圈。

春天，花壇里的嫩草們都鉆出了地面，拼命地呼吸新鮮的空氣；花兒們都穿上了各種顏色的新衣服，露出了甜甜的笑臉。小蜜蜂嗡嗡嗡地飛出來(lái)采花蜜了。我們一面提防著蜜蜂的襲擊，一面開心地在花壇邊捉迷藏。

夏天，花壇里那個(gè)大樹變成了一把會(huì)唱歌的大傘，因?yàn)樾≈嗣刻於荚跇渖祥_演唱會(huì)。如果碰上大晴天，我們沒有辦法去湊熱鬧，只要稍微陰一點(diǎn)，我們又飛快地奔到花壇旁邊做游戲了。

秋天，火紅的絨球花開了，小蝸牛們背著殼在葉子上爬來(lái)爬去，我們就用玻璃瓶來(lái)捉它們，嚇得它們四處亂竄，老師來(lái)了，又嚇得我們飛快地跑回教室。

冬天，大雪給花壇穿上了大棉襖，我還以為是天上的云來(lái)和我們搶地盤呢！不管有多冷，花壇的周圍滿滿的都是我們的小腳印。

這就是我最喜歡的校園一角，它陪伴著我們度過(guò)許多美好的時(shí)光。

校園一角作文(篇5)

在我們的學(xué)校東邊，有一個(gè)地方，那里風(fēng)景如畫，名叫“文化長(zhǎng)廊”。今天我就來(lái)介紹一下吧！

我先來(lái)介紹文化長(zhǎng)廊，它的頂部是由各種花紋和圖案組成的，所以非常精致。里面像個(gè)文化王國(guó)，還有各種各樣的文化知識(shí)，比如有：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、習(xí)近平總書記的18大理論……并且那里也是我們讀書的好地方，更是我們夏天乘涼的好地方。

在文化長(zhǎng)廊的中央，有一棵高大的水杉樹。這棵樹不管一年四季，他都只有一個(gè)顏色，那就是綠色啦。這可說(shuō)的葉子像針一樣鋒利，又像士兵一樣，永遠(yuǎn)保護(hù)著文化長(zhǎng)廊。

在水杉兩旁，有一座假山；和兩頭梅花鹿。假山是要石頭刻成的，周圍還有一些芳香的花；梅花鹿他也是有石頭砌成的，起的像真的一樣，動(dòng)作像正在森林中歡樂的奔跑呢！

我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊美嗎？如果你覺得美的話，歡迎來(lái)參觀哦！我們學(xué)校的文化長(zhǎng)廊就是因?yàn)檫@么美麗，所以我們更應(yīng)該愛護(hù)好它。

我愛學(xué)校的文化長(zhǎng)廊。

校園一角作文(篇6)

我們的學(xué)校里有非常多風(fēng)景宜人的地方：有中學(xué)部的巖石流水，有寬闊的大操場(chǎng)，有峰巒疊翠的學(xué)校后山，還有門口成排的百年松樹。雖然學(xué)校有這么多美景，但我最喜歡的卻是成天熱熱鬧鬧的操場(chǎng)。

春天，操場(chǎng)兩邊草坪地的小草探出了小小的頭，仿佛想看看操場(chǎng)上可愛活潑的小朋友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)，那快樂的場(chǎng)景，即使多么趕時(shí)間、多么忙的老師，也會(huì)情不自禁地往操場(chǎng)那看一會(huì)兒。

夏天的六月——說(shuō)變就變。早上還是陽(yáng)光明媚，下午狂風(fēng)暴雨就來(lái)了。之前操場(chǎng)邊的小豆芽轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)成了小樹兒。雖說(shuō)是烈日炎炎的夏日，但老師還是給同學(xué)們準(zhǔn)備了武術(shù)活動(dòng)，一大群同學(xué)在操場(chǎng)上打著威風(fēng)霸氣的武術(shù)，顯得虎虎生威。

秋天，操場(chǎng)上更是熱鬧了。因?yàn)榭旆藕倭耍瑢W(xué)們會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間不能見面，他們?yōu)榱藦浹a(bǔ)這段不能相處的的時(shí)間，在操場(chǎng)上，你追我趕，盡情地玩耍，撿著滿天飛舞的落葉。他們甚至為了撿到還沒掉落地面的樹葉，一蹦三尺，可樹葉卻像調(diào)皮的蝴蝶，它非不讓同學(xué)們抓著，飄來(lái)飄去，越飄越高，像是立志飛上天空。

冬天，操場(chǎng)變得十分寂靜，枯萎的樹木，連昔日在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)們也消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下那孤零零的五星紅旗仍隨著風(fēng)在飄揚(yáng)，似乎在期待著同學(xué)們明年的到來(lái)。

學(xué)校的操場(chǎng)上，有我們的快樂回憶，有我們開心的笑聲，還有我們每一個(gè)同學(xué)成長(zhǎng)的腳步。

校園一角作文(篇7)

在我們成長(zhǎng)的校園里，有許多美麗的一角。比如：小橋流水，花園，畫廊……其中在我心中最美的還是小橋流水。

小橋流水位于操場(chǎng)旁，醫(yī)務(wù)室正對(duì)面。每到中午，小朋友總愛跑到那兒去玩。校園的流水真靜啊，靜得讓人看不見一波水紋，校園的流水真清呀，清的可以看見水底的魚兒；校園的流水真夢(mèng)幻呀，夢(mèng)幻的讓你感受來(lái)到了“水之國(guó)”。

在溪水的兩邊都長(zhǎng)著小草，草地上插滿了風(fēng)車。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一地的小草和風(fēng)車便開始跳舞。小草時(shí)而扭腰，時(shí)而揮手，時(shí)而擺頭，可愛極了！風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)，那景讓人看了心曠神怡！

溪流中的魚兒，一會(huì)兒吐小泡泡，一會(huì)兒躍起來(lái)，一會(huì)兒扭扭尾巴，就像在做啦啦操。我仿佛覺得自己就是一條小魚，穿著紅白色的衣裳，穿梭在石子之間，和別的小魚一樣自由自在。一陣微風(fēng)撫過(guò)，我就隨著波浪翩翩起舞，紅白色的衣角隨波擺動(dòng)，不光是我一條，小溪里的魚兒都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，吐著小泡泡欣賞著大樹的作曲，看小朋友在嬉戲……過(guò)了一會(huì)兒，我才想起我不是小魚，而是在看小魚呢！

小橋流水中兩條溪上架著兩座迷你小拱橋，拱橋兩旁有兩棵廣玉蘭樹，兩棵樹如同衛(wèi)士一樣，一年四季守衛(wèi)者小橋流水。

小橋流水顧名思義就是以小拱橋于流水為主題的校園景點(diǎn)之一嘍！

小橋流水，你使我們的校園更加美麗光彩，你的流水讓學(xué)校變得有生機(jī)，你的小拱橋讓人感覺像是跨越了黃河一樣的難題，小橋流水，我喜歡你！

游校園的一角作文通用

每個(gè)人的作文本都留下了自己的美好時(shí)光，寫作文是我們個(gè)人思想的表達(dá)，個(gè)人情感的抒發(fā)。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實(shí)感打動(dòng)讀者。還在為寫作文的問(wèn)題發(fā)愁嗎？以下是由小編為大家整理的“游校園的一角作文通用”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

游校園的一角作文 篇1

我們的校園，最漂亮的就數(shù)小花園了，就讓我來(lái)給你介紹介紹吧。

走到小花園，首先會(huì)看到一個(gè)水池，水池是用鵝卵石鋪成的，呈一個(gè)花生形狀。在夏天，還有小蝌蚪在游，到冬天，池子里結(jié)冰了，走進(jìn)一看像一面大鏡子，在上面滑冰一定很好玩。

向前走，可以看到一條像長(zhǎng)龍一樣的長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅是木頭做的，雖說(shuō)有點(diǎn)粗糙，但坐上去很舒服。坐在那里還可以看到小花園的全景。

抬頭往上望，上面是一些鋼化玻璃，很堅(jiān)固，要是下雨，就會(huì)感覺呆在水里面的龍宮里，上面用鋼化玻璃來(lái)?yè)踝∷?。站在天橋上看鋼化玻璃，像一座小橋，在上面?0人肯定都不塌。

現(xiàn)在來(lái)看看這些花草樹木 專注寫作，有紅葉石楠、“仙人球”、桃樹、雪松、茶花等等。為什么這種樹要叫“仙人球”呢？因?yàn)樗鼒A圓的，像一棵仙人球一樣。我最喜歡的就是那棵雪松了，它是小花園里最雄壯的一個(gè)景色，這棵雪松是有9、10米那么高，在冬天也是郁郁蔥蔥。當(dāng)然還有金邊黃楊樹，邊沿是金黃的，中間是碧綠的像是在邊沿上刷上了金漆。

學(xué)校的小花園雖然占地面積不大，但是是最美麗的。

游校園的一角作文 篇2

我們的校園非常漂亮！你會(huì)問(wèn)，是真的嗎？不信，那我?guī)闳タ纯础?/p>

一進(jìn)校門，向東看去，就是我們的塑膠操場(chǎng)，紅色的跑道，上面有一些同學(xué)在跑步，有一些同學(xué)在活動(dòng)。再向西看，就是我們的教學(xué)樓，向教學(xué)樓內(nèi)走，就看到了一個(gè)樓梯，這個(gè)樓梯通向教學(xué)樓二層。向南轉(zhuǎn)，就是一層的6個(gè)教室，而向北轉(zhuǎn)，就是一層的1個(gè)教室、我們的食堂和我們的宿舍。

在校園的建設(shè)中，我最喜歡的就屬校園的花園了，那里風(fēng)景優(yōu)美，四季如春。有龍爪槐、月季花、野菊花、小草、美人蕉、玫瑰······花園里有迷人的四季：花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，紅葉燦爛的秋天，白雪皚皚的冬天。春姑娘來(lái)了，她給花園帶來(lái)了滿園春色。瞧，小草換上了碧綠的新衣，花兒們長(zhǎng)出了新的枝芽，看，幾只蝴蝶正在那里跳舞呢。夏天來(lái)了，花園里蜂飛蝶舞。一棵棵清新挺拔的柳樹姑娘，長(zhǎng)出了新的頭發(fā)，站在學(xué)校門前，為我們擋住了濕漉漉的雨。紅葉燦爛的秋天來(lái)了?；▓@里的黃葉紛紛飄落，好像在等待秋姑娘的檢閱。果樹上碩果累累，好像再說(shuō)：“快把我們吃掉吧！”當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，整個(gè)花園的綠色都集中在了那幾株傲雪的松樹上。一棵棵松樹上掛滿了雪球，好像在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。原本已經(jīng)葉枯花落的種。種花木，現(xiàn)在又長(zhǎng)出了朵朵白花?；▓@中央有一條鵝卵石小路，我每天清晨踩上去，都想像到：校園就是一座大花園，老師是辛勤的園丁，而我們是一株株小小的幼苗，老師就是在培育我們長(zhǎng)大。

我愛那座美麗的花園，更愛我們可愛的校園！

游校園的一角作文 篇3

秋天的校園真美?。?/p>

一進(jìn)校園，眼遷就展現(xiàn)一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周整整齊齊栽種這一棵棵小松樹，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)操場(chǎng)的衛(wèi)士。松樹長(zhǎng)得狠茂盛，翠綠的枝葉中點(diǎn)綴著很多紅葉，像盛開的朵朵紅花。操場(chǎng)正前方聳立著一根不銹鋼旗桿，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。旗桿的頂上，飄揚(yáng)著一面五星紅旗，在藍(lán)天的襯托下，顯得更加鮮艷，奪目！

走進(jìn)教學(xué)區(qū)，兩個(gè)長(zhǎng)方形大花壇映入眼簾?；▔乃闹鼙凰募鹃L(zhǎng)綠的‘千年矮’圍著?；▔?，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹上的黃葉便隨風(fēng)飄落，就像一只只黃蝴蝶在飛舞?？蓻]等到黃葉落到地上，就被同學(xué)們撿起來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。

花壇的旁邊挺立著兩棵高大的青松，雖然到了秋天，但青松的葉子還是很蒼翠。它們高高地聳立著，就像兩個(gè)保衛(wèi)教學(xué)樓的衛(wèi)士。

在花草樹木的掩護(hù)下，教學(xué)樓和科教樓顯得更加高大，漂亮。從教學(xué)樓里不時(shí)傳出悠揚(yáng)的歌聲，使人心情舒暢。

?。∏锾斓男@，我愛你！

游校園的一角作文 篇4

我喜歡學(xué)校的強(qiáng)身健體之所——大操場(chǎng)，喜歡培養(yǎng)人才的搖籃——教室，喜歡書香彌漫之房——閱覽室，但我更喜歡那能給人畫一般美感的小花壇。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞。小花壇里的茉莉花開了，那綠葉簇?fù)碇菨嵃椎幕ǘ?，顯得更加?jì)善G，猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘正展示著自己優(yōu)美的身姿。一下課，你只需在小花壇邊一轉(zhuǎn)，那醉人的花香一定會(huì)使你神清氣爽。

夏天，蟬熱得直叫喚，我們也熱得受不了。下課鈴一響，大家便迫不及待地沖向小花壇。因?yàn)榛▔锏哪侵甏箝艠湔诿r(shí)期，它好像一把綠絨大傘，把全部的生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。我們只要在它的下面坐一會(huì)兒，渾身的燥熱便即刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。

秋天，花壇里的月季花依然那么絢麗多彩?；鸩駱渖系狞S葉兒徐徐落下，猶如一群黃蝴蝶在空中翩翩起舞，真是“秋風(fēng)今日過(guò)園林，吹落黃花滿地金”。

冬天，我們這里不像北方那樣萬(wàn)物蕭條，也不像北方那樣銀裝素裹。所以小花壇里的榕樹還是那樣碧綠，各種各樣的花依然開得很香。瞧，花兒的顏色可漂亮了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，紫的像水晶……

我是小花壇的?？?，我常常沉浸在這片美麗的景色中，陶醉在這綠色的海洋里，因?yàn)槲疑钌畹貝壑@里，愛這里的一草一木，一花一樹。

小作者按春、夏、秋、冬的順序，抓住南方小鎮(zhèn)的氣候特點(diǎn)，寫出了校園里小花壇的四季。全文行文流暢，連貫自然。小作者是會(huì)觀察的有心人，對(duì)于小花壇的描寫，情在景中，景在筆下。

游校園的一角作文 篇5

校園最美的角落在花園

當(dāng)春風(fēng)靜靜吹來(lái)

我聞到了淡淡的櫻花香

彷佛聽了一首催眠曲

桃色的杜鵑

盛開了

花香一陣陣飄來(lái)

彷佛欣賞了一只佛朗明哥

優(yōu)雅的茶樹

芳香四溢

彷佛灑了迷人的香水

真令人陶醉

校園最美的角落在操場(chǎng)

下課時(shí)

同學(xué)們像上戰(zhàn)場(chǎng)

拚了命奔向球場(chǎng)

奮力的打球

賣力的跑步

個(gè)個(gè)汗流浹背

揮灑青春的汗水

揮灑體能的極限

真令人喜悅

校園最美的角落在教室

瑯瑯的讀書聲

最動(dòng)人

游校園的一角作文 篇6

校園是構(gòu)成我們?nèi)松囊徊糠?，每?dāng)我來(lái)到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實(shí)校園就是我們另外的一個(gè)家。

有人常常問(wèn)我你的學(xué)校美在哪里？我總會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，不斷地抽出新葉，一吹，樹枝不停地?fù)u擺，像是在跟回校的同學(xué)打招呼，下課時(shí)，同學(xué)們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)地唱歌，。有時(shí)候，小朋友在樹下講故事，聊天，做游戲本來(lái)一個(gè)寧?kù)o的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽(yáng)完全遮住，我們?cè)诘紫峦嫠r(shí)不時(shí)有像利箭的陽(yáng)光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。

而大葉之間還摻夾著火紅的花，仿佛給威武的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹，葉子就不由自主地飄落下來(lái)，有的落在草地上給小草當(dāng)被子蓋；有的落在探出頭來(lái)呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當(dāng)大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來(lái)，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的風(fēng)吹來(lái)，把打著顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里?？赡久迾溥€是挺立在花壇里，為同學(xué)們擋住風(fēng)，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锇残膶W(xué)習(xí)。

這就是我們學(xué)校的一角木棉樹，我們決心時(shí)刻守護(hù)好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們?cè)鎏砉獠剩?/p>

游校園的一角作文 篇7

踏入校門，穿過(guò)長(zhǎng)廊，映入眼簾的則是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。如果說(shuō)我們學(xué)校像一條環(huán)形的項(xiàng)鏈，那么操場(chǎng)猶如一顆珍珠，鑲嵌在這條項(xiàng)鏈的中間。操場(chǎng)，既是學(xué)校的中心，也是我們學(xué)生的樂園！春天，操場(chǎng)四周的花草生機(jī)勃勃，招來(lái)色彩斑斕的蝴蝶還有蜜蜂，也吸引了愛美的女孩子的眼球。甚至有人追著蝴蝶忽略了上課的鐘聲。男生則喜歡在操場(chǎng)上奔跑嬉鬧，偶爾也有人去追追蝴蝶。

夏天，操場(chǎng)旁高高的梧桐樹長(zhǎng)了茂密的葉子，投下一片陰涼。同學(xué)們?nèi)宄扇?，一邊在樹底下乘涼，一邊吃著冰棒。只有幾個(gè)超級(jí)“籃球迷”不顧烈日的烘烤，還在操場(chǎng)中間打籃球。他們的“英勇壯舉”也成了樹蔭下同學(xué)不變的話題。

秋天，操場(chǎng)旁的樹葉落下來(lái)了，成為一只只飄舞的枯葉蝶。同學(xué)們踩著枯葉，“咔嚓咔嚓“地脆響。簌簌的秋風(fēng)，趕不走那些跳繩學(xué)生的熱情，也吹不走那在空中飛舞的毽子。操場(chǎng)上依然一片生機(jī)。

冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的.打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

操場(chǎng)，我們的快樂天堂，你陪伴我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，見證了我們快樂的成長(zhǎng)！

游校園的一角作文 篇8

秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了！柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀！再往前走是月牙池，里面有許多小魚在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園，我愛我們的小景區(qū)。

三年級(jí) 杜敬祎指導(dǎo)老師： 謝鳳蘭

游校園的一角作文 篇9

來(lái)過(guò)我們學(xué)校的人都說(shuō)我們學(xué)校很美，特別是那小花壇，各式各樣，大大小小，有好多個(gè)?；▔锓N著許多花草樹木，一年四季都很誘人。

春天，東北角的櫻花開了，那一簇簇粉紅的花朵像許許多多的小蜜蜂在嗡嗡地開著會(huì)。

夏天，北面的山梔花綻開了笑臉，那嬌嫩的花瓣一閃一閃的，真像天使的翅膀。

秋天，那香氣誘人的桂花和木芙蓉開了，一陣風(fēng)吹來(lái)，那雪白雪白的木芙蓉隨風(fēng)舞動(dòng)，真像一位位姑娘不停地跳著輕盈的舞蹈，婀娜多姿。對(duì)面的桂花卻像一粒粒細(xì)小的金子，陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光。細(xì)細(xì)一聞，那甜甜的香味沁人心脾，整個(gè)校園似乎都被灑上了香水一般，怎么不使人流連忘返?

到了冬天，那孝順竹和雪松依舊那么蒼翠、健壯，尤其是那高大的雪松，猶如一個(gè)巨人站在中間守護(hù)著我們的校園。咦，那邊怎么著火啦?噢，原來(lái)是紅楓呀!旁邊的臘梅在不知不覺中長(zhǎng)滿了花苞，好像在靜靜地等待冬雪的降臨。

生活在這樣美的校園中，怎么不使人感到幸福呢!

校園一角初中作文

作文是讓閱讀者與作者情感與思考互動(dòng)和分享的藝術(shù)表現(xiàn)，經(jīng)常寫作文可以提高我們的語(yǔ)文成績(jī)，怎么做才能讓自己的作文更出色？在眾多文章中幼兒教師教育網(wǎng)小編看到了一篇令人深思的“校園一角初中作文”，建議你將這個(gè)網(wǎng)站添加到你的收藏夾中以備不時(shí)之需！

校園一角初中作文 篇1

校園對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不僅是學(xué)習(xí)的地方，校園里還有很多令人回味的角落，那些地方是多么有趣，多么令人開心。

對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，那里或許只是一個(gè)不起眼的小角落，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是屬于我自己的秘密王國(guó)，充滿了樂趣。這個(gè)角落里盛開著艷麗的月季，花瓣有紅色的、紫色的、還有白色的，月季在努力綻放著花蕾，就像花枝招展的小姑娘，在我眼里是那么美麗可愛，課間我常常在這里流連。

但它們的成長(zhǎng)過(guò)程卻不是一帆風(fēng)順的，我曾看見兩名同學(xué)抬著桌子匆匆走過(guò)，他們不小心碰到了一棵月季，它劇烈地晃動(dòng)著，等同學(xué)走后，我走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)候它，我看到它的枝頭上盛開的花朵已經(jīng)凋零，花瓣散落到了地上，而剛綻放了一點(diǎn)的花苞也有點(diǎn)蔫了?？粗埲~敗的月季，我不禁為它感到惋惜。

但過(guò)了幾天我再去看時(shí)，它不知為何又重新振作了，開出了美麗的花朵，仿佛從來(lái)沒有受過(guò)傷一樣，花瓣依舊嬌艷欲滴，摸在手里軟軟的，花朵下面的莖上長(zhǎng)著小小的刺，用手輕輕一碰，就會(huì)有一種“清爽”的感覺。我佇足凝視著花朵，我的腦海里涌出一個(gè)問(wèn)題：是什么力量使這株月季在幾天之內(nèi)突然爆發(fā)出頑強(qiáng)的生命力，開出了這樣美麗的花朵呢？

這個(gè)問(wèn)題我想了好一會(huì)，終于有所領(lǐng)悟，正如奧斯特洛夫斯基所說(shuō)：人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。但我們真正面臨困難的時(shí)候卻很難做到不放棄，那就是因?yàn)槿鄙賵?jiān)持和毅力。

我想這株月季之所以會(huì)開花，就是因?yàn)樗恢庇兄拔乙_花！我要盛開美麗的花朵！”這樣的意識(shí)，并且它堅(jiān)持了下來(lái)，我想我應(yīng)當(dāng)把這種精神運(yùn)用到我自己的生活和學(xué)習(xí)中，這樣一定會(huì)給我?guī)?lái)極大的幫助，道理往往蘊(yùn)含在生活中的那些平凡的小事中。

校園里還有很多有趣的角落，有時(shí)間我都要去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，找到這些看似平凡但實(shí)際卻富有意義的地方，因?yàn)樗鼈儠?huì)給我?guī)?lái)啟迪，我要像那那株月季一樣，做一個(gè)努力又堅(jiān)強(qiáng)的人！

校園一角初中作文 篇2

我們學(xué)校里設(shè)有好幾個(gè)花壇，把校園簇?fù)沓缮钌顪\淺的綠色花園。

春天，花園里到處活躍著彩色的精靈，真可謂百花齊放。紅的，黃的，藍(lán)的，紫的，數(shù)不勝數(shù)。在春風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)嫩的腰肢，仿佛正跳著生生不息的探戈，各種頭冠

把它們打扮得如同平安夜的新娘。是誰(shuí)？雪白的輕紗輕輕撲打，鮮紅的衣裙分外惹眼。來(lái)了，跳躍著，足尖輕盈地在一朵又一朵芬芳的花兒上點(diǎn)著，點(diǎn)著。和它相比，原本鮮艷的花兒都顯得有些笨拙。

轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)枝繁葉茂的盛夏。大朵大朵的玉蘭，如同荷一般的`清純，翠綠的葉子掩映著點(diǎn)點(diǎn)素色，和著夏夜深邃的藍(lán)，是那么美麗，那么動(dòng)人。

秋天，是菊花的天地。各種菊花竟相開放，如同繡球一般。粉咄咄的小臉真惹人喜愛。白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫紅色的花熱烈而深沉。潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。一大群蝴蝶圍著它翩翩起舞，好象也在贊美它妙曼的身姿。

冬季，臘梅迎風(fēng)怒放。那略顯單薄的身影在雪地里格外好看。五片小小的花瓣

暗香流動(dòng)，美極了。

校園一角初中作文 篇3

秋姑娘帶著芳香，帶著甜美慢慢地來(lái)到了我們美麗的校園。我最喜歡在小景區(qū)和同學(xué)們玩耍。

小景區(qū)在紅色教學(xué)樓的左邊的一角。一進(jìn)到那里芳香撲鼻，景色迷人。一顆顆高大的柳樹美麗極了!柳絲像一條條綠色的綢帶，在秋風(fēng)里搖來(lái)?yè)u去。柳樹的左邊是一塊怪石壘成的假山，有的像正要跳起的青蛙，有的像展翅欲飛的老鷹。我和同學(xué)們經(jīng)常在那里玩捉迷藏，我們的歡聲笑語(yǔ)蕩漾在假山的上空。再往前走是一棵高大的楓樹，直挺挺地站在那里，像一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。一片片楓葉慢慢地飄落下來(lái)，我撿起那片楓葉仔細(xì)地看著，我摸了摸它滑溜溜的，聞了聞，啊，真清香呀!再往前走是月牙池，里面有許多小魚在自由自在地游著，有的潛入水里，有的甩著尾巴打著水。再往前走是一大片綠毯似的草坪，看上去非常柔軟，我多想在草地上躺一躺，多想在草地上踢踢球。我愛我們的校園，我愛我們的小景區(qū)。

校園一角初中作文 篇4

每天清晨，走進(jìn)學(xué)校，映入同學(xué)們眼皮的，便是這棵大楊柳。它垂著那長(zhǎng)長(zhǎng)的、淡綠的枝條，喜形于色地向咱們招手暗示：早上好！

春姑娘靜靜地走來(lái)，把春的氣味悄悄地灑向大地，登時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇。冰雪也開端逐漸消融，大楊柳脫下了銀色的冬襖，穿上了自己綠色的“小皮衣”。楊柳上每一個(gè)淡綠的小芽都是一顆生命的種子。每一個(gè)嫩芽都包藏著無(wú)限的生命力，真心愛！

夏姑娘悄然迫臨，將勃勃的活力帶給人們。每逢到了這個(gè)時(shí)節(jié)，大楊柳總會(huì)煥宣布最旺盛的生命力，它亭亭玉立，枝繁葉茂，從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開的綠傘，很有目共睹。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上高興地追逐游玩。大楊柳看著這些高興的孩子們，總算按捺不住，也陪伴著孩子們一同翩然起舞。孩子們總算玩兒累了，坐在樹蔭下，說(shuō)說(shuō)笑笑，大楊柳也陪著孩子們笑，并為這些生動(dòng)的孩子們遮擋著毒辣的陽(yáng)光，靜靜地為孩子們供給陰涼。

秋姑娘含笑默默地走來(lái)，將秋天的涼快帶給萬(wàn)物，一起也為楊柳添加了一層黃澄澄的外衣?？墒且路馁|(zhì)量欠好，“紐扣”不斷地往下掉，越掉越少，最終沒有“紐扣”了，大楊柳光溜溜的，很丑陋，她傷心腸哭了起來(lái)。

就在這時(shí)，仁慈的冬姑娘帶著一層奧秘的面紗飛過(guò)來(lái)，濟(jì)困扶危，丟給大楊柳一件厚厚的白棉襖?！巴郏冒装?，真溫暖！”大楊柳穿上它感覺舒暢多了，它在風(fēng)雪中剛強(qiáng)地凜然挺立！

盡管學(xué)校一角的這棵楊柳不像楓樹那樣光華閃爍，更不像銀杏那樣彌足珍貴，可是，它在咱們的心中卻是最美的。是啊，學(xué)校里的一角因這棵楊柳而充滿活力！

校園一角初中作文 篇5

踏著冰冷的步伐走在校園的操場(chǎng)上。今天是“小雪”，那風(fēng)比往常更冷些，嬉戲的同學(xué)們都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，原以為秋天的校園沒什么可看的。但卻被一抹橙黃吸引了眼球。

看那食堂邊的幾棵大樹——葉兒變得蔫黃，洋洋灑灑地從上邊跌落下來(lái)，被風(fēng)卷著的還在空中打著轉(zhuǎn)兒，遲遲不肯落下。

再看那人家的屋頂上，校園內(nèi)的操場(chǎng)上，宣傳欄前的花草上，全鋪上了一層厚厚的葉子，像一床金黃色的地毯，踩在上面“沙沙”的、軟軟的，舒適感油然而生，十分愜意。

幾個(gè)低年級(jí)的小朋友在樹下蹦蹦跳跳，無(wú)憂無(wú)慮，歡樂地玩耍，爛漫純真的笑聲直達(dá)人的心底，讓人情不自禁地開心起來(lái)，這樣一幅美好的畫面任誰(shuí)也不忍去破壞。這畫面很美，但要是是一位溫柔慈祥的母親在教一位蹣跚學(xué)步的孩子走路，那這幅畫面就更唯美了。

當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉在樹尖上、樹枝上“颯颯”作舞，一不留神的會(huì)失足跌落形成一幅漫天飛舞的“秋景落葉圖”。

呵，落葉，你用你那曼妙的身姿為這個(gè)入秋的校園增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

校園一角初中作文 篇6

我們學(xué)校的草坪是多么美麗呀！

下課，我走出教室，就看見一片綠色的“海洋“，仔細(xì)看一株株的小草向上挺拔，就像軍人一樣。葉子上還閃閃發(fā)光，??！原來(lái)是露珠，那露珠比珍珠還要晶瑩剔透，比玉石還要玲瓏小巧。

草坪的中心是一個(gè)橢圓形的花圃。里面的花爭(zhēng)奇斗艷，光彩奪目，它的美麗還在于它的舞蹈，只要有一陣風(fēng)吹來(lái)，它就能翩翩起舞，就像一只只美麗的蝴蝶展翅欲飛。

花圃與小草之間隔著一條條精致的石頭小路。小路彎彎曲曲的，看上去似乎有許多條小路，事實(shí)上只是一條。小路中間有幾個(gè)警示牌，上面寫著：“小草在睡覺，請(qǐng)您別吵鬧”“紅花喜人，手下留情”等等?？戳诉@些話語(yǔ)，我終于明白學(xué)校的草坪為什么這么美麗了。

校園一角初中作文 篇7

春天來(lái)了，二十中被五顏六色的花草樹木裝扮的像人間仙境一樣。這節(jié)作文課，老師就帶著我們來(lái)到二十中的一角——草民亭來(lái)觀賞二十中的美麗的春色。

到了草民亭，我最先看到的是那一朵朵、一簇簇爭(zhēng)相開放的桃花。它們一個(gè)個(gè)低能亭亭玉立，色彩艷麗。我仔細(xì)地觀察了一下，大約每朵桃花又二十多片花瓣兒，每 片花瓣的顏色是由深粉色慢慢地過(guò)度到淺粉色，花蕊處的顏色最淺?；ㄈ锾幱泻脦赘鶟嵃椎募?xì)絲，每根細(xì)絲的頂端都有一個(gè)小圓點(diǎn)。我向后退了幾步，大致地看了看 這棵桃樹：每根樹干都比較粗，呈黑褐色。每根樹干上不僅有已經(jīng)開放的桃花。還有幾朵含苞欲放的桃花和幾朵已經(jīng)稍稍開放的桃花。它們就好像是一個(gè)個(gè)含羞的小 姑娘，還有點(diǎn)不好意思的開放呢！桃樹旁邊是一棵迎春花樹，這些迎春花看起來(lái)可比那些還未開放的桃花大方多了，它們一個(gè)個(gè)都把四片中黃色的花瓣展開了，看起 來(lái)好像是一個(gè)個(gè)黃色的小飛鏢。迎春花的樹干比桃樹的樹干細(xì)，顏色是淺褐色的。桃樹和迎春花樹緊緊的挨在一起，就像是一對(duì)姐妹那樣親密。離它們不遠(yuǎn)的，還有 幾棵挺拔蒼翠的柳樹，那一條條碧綠柔軟的柳條從樹干上垂下來(lái)，每條柳條上有一排排密密麻麻的柳葉。瞧！那幾棵柳樹就像是桃花樹和迎春花樹的大哥一樣，守護(hù) 著它的妹妹們。

春姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了美麗的春天，她使二十中在春天的裝扮下變得更加美麗！

校園一角初中作文 篇8

夏季離我們而去，我們又迎來(lái)生機(jī)勃勃的秋天，秋姑娘一拂手，就是大豐收，碩果累累。我的校園里，也出現(xiàn)了秋姑娘帶給我們的禮物。

美麗整潔的校園，有一個(gè)名為開心農(nóng)場(chǎng)的地方，那里種著許多豐富的蔬菜，而且蔬菜不是別人種的，正是同學(xué)們通過(guò)勤勞的雙手種植的，雖然我沒有參與，但我從那些果實(shí)中，看出了他們那份刻苦，那份認(rèn)真，首先，我來(lái)到種植辣椒的地，放眼望去，我看到兩種不同顏色的辣椒，分為綠色和紅色，我沒有種過(guò)蔬菜，不了解他們叫什么，就去請(qǐng)教了食堂的叔叔與同學(xué)。

通過(guò)老師與同學(xué)們的科普，我認(rèn)識(shí)了許多辣椒的名字，沒想到，兩種顏色的辣椒中還有不同的名字！據(jù)他們說(shuō)，這紅色的辣椒叫小米辣，十分的辣辣的，讓你面色漲紅，產(chǎn)生窒息感，聽得出它的辣度十分猛，我害怕似的遠(yuǎn)離了它。

我又摘下了青色的辣椒，叫朝天椒，我在爸爸買的菜里見過(guò)，他也嘗過(guò)滋味，一回想起來(lái)就感到舌頭火辣辣的直冒火。

我和同學(xué)又去看了芝麻地，芝麻外面被包裹了一層青色的外皮，像兩個(gè)迷你的小燈籠，掰開里面有兩排白色的顆粒，這就是芝麻，曬曬太陽(yáng)更好吃。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝，我愛碩果累累的秋天，更愛秋天的校園。

校園一角初中作文 篇9

最吸引人的地方是校東面的假山，你不信？好，我就當(dāng)一回小導(dǎo)游，帶你去參觀一下吧。

那里是一個(gè)美麗的假山，那假山呀，說(shuō)大不大，說(shuō)小不小。假山下面是一個(gè)大湖，大湖里有數(shù)不清的魚兒，魚兒們有的在嬉戲，有的跳上水面來(lái)，仿佛在跟其它的魚兒比跳高似的，還有的在石頭上捉迷藏。

在我眼里，假山有一間“假石”動(dòng)物園，里面的動(dòng)物多得數(shù)不清，比如：在湖面上躺著一只“烏龜”，它一動(dòng)不動(dòng)的趴在那兒，好像要像小鳥飛向藍(lán)藍(lán)的天空。還有一只張大嘴巴的“大鱷魚”趴在岸上，好像發(fā)現(xiàn)什么獵物似的。它張大雙眼準(zhǔn)備飛快地跑向竹林捉小兔子。

在湖旁邊還有一片高大的樹林，比如有：老榕樹、肋杜鵑、萬(wàn)年春、桂花樹等等，很多不同品種的樹。湖的四周還放滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，有桂花呀，有菊花，嗨喲美麗的百合花，每次走過(guò)假山旁，總會(huì)聞到淡淡的.花香，還帶著濃濃的青草味兒。

在最里面，還有一些假山像，有“小人書”，有在品嘗茶的兩個(gè)詩(shī)人，還有一個(gè)小水池，每當(dāng)湖里面的噴泉噴上來(lái)時(shí)，小水池也組成一條小瀑布。在陽(yáng)光下，組成一條美麗的彩虹。

咋樣？你服不服？我的校園一角多么的美麗呀！