拔河之樂作文

拔河之樂作文。

“拔河之樂作文”是一個非常有趣的主題，讓我們一起來深入探討一下吧。寫作是豐富語言能力和提升語文素養(yǎng)的重要途徑之一，它可以很好地培養(yǎng)我們的想象力。而一篇好的作文則需要經過仔細推敲。通過仔細閱讀本文，您或許可以獲得一些新的有幫助的信息！

拔河之樂作文(篇1)

今天下午，有一堂體育課，同學們高高興興地來到了操場上。

只見體育老師正在把一條又粗又長的麻繩平鋪在操場上，麻繩的中間系著一個紅領巾。我想：難道要拔河？如果是的話，那我太高興了！體育老師說：“今天我們來舉行拔河比賽，現(xiàn)在大家可以看到麻繩的中間系著一個紅領巾，我沿著它在地上畫一條線，這是中間線，拔河未開始時，紅領巾要對準這里，現(xiàn)在我分別在紅領巾兩邊各畫一條線，其距離相等，當一隊把中間的紅領巾拉到一隊這邊的線時，則勝。比賽共分為四局，男生和男生比，女生和女生比，都分為兩隊，每隊十一人。大家說好不好？”同學們異口同聲：“好，好！”

第一局是男生間的比拼。哨聲一響，他們手緊緊地握著麻繩，左腳在前，貼著前一個人的腳跟，右腳在后，貼著后一個人的腳尖，個個面紅耳赤。最后一隊贏了。

第二局仍然是男生們的對抗。哨聲再次響起，他們都怒目金剛，咬緊牙關，有的甚至青筋暴跳。觀看人的目光都盯在中間的紅領巾上，它一會兒向左邊，一會兒向右邊，牽動著我們的心，似乎比參賽的人更緊張，一隊齊心協(xié)力，一鼓作氣，再次獲勝。

接下來是女生的了，我十分激動，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試，我這隊派出了力大如牛的謝琦琦。這場無硝煙的斗爭開始了。一開始，又長又粗的麻繩繃得緊緊的，兩隊的人就像兩條長蛇正在爭吃食物，不一會兒，情況發(fā)生了變，我們這隊輸了。

第二次，我使出了吃奶的勁，旁邊的同學不停地吶喊助威，嗓子都喊啞了。我們個個汗流浹背。終于，功夫不負有心人，我們贏了一場。

沒辦法，為了分出勝負，不得不加賽一場。開始了，我們這隊拼命往后拉，好不容易拉過來，可是，繩子上的紅領巾卻像跟我們作對似的，“偷偷”向另一隊離去。最后，我們輸了。

雖然我們隊并沒有取得勝利，但是通過這次拔河比賽，讓我懂得了一個道理：團結力量大！

拔河之樂作文(篇2)

11月21日，星期三，我們小學一年一度的體育藝術節(jié)盛大開幕。我們歡呼雀躍，激動不已。

開幕式過后，各種賽事就拉開了帷幕。第一項，拔河比賽。我們的對手是401班，我們每班選了40名選手參加比賽。按照老師的指示，第一場男生對男生，第二場女生對女生；第三場各班25名男女混搭。比賽開始前，我們信心十足，個個精神抖擻。

裁判一聲哨響，第一場比賽開始了，兩邊的運動員一上場，我們頓時有些尷尬，對手全是牛高馬大的重量級。此刻做為啦啦隊的我，扯開了嗓門喊：412，加油；412，加油。果然不出所料，不一會兒，男生就敗下陣來。

第二場輪到我們女生上場了，我們鼓足勇氣，心底默許勢必要拿下本場。我瞪圓雙眼，咬緊牙關，拼了命的將身子往后倒，可還是未能如愿，由于我們陣腳不穩(wěn)，發(fā)力不勻，又一次的輸給了對方。沮喪、憤怒、瞬間五味雜陳

第三場了，雖然輸贏已定，但我們沒有放棄，因為我們要賽出風格。隨著：加油，免作業(yè)，加油，免作業(yè)。的呼喊聲，我們再次使出吃奶勁，我的心噗通通的跳著，我雙手緊緊的握住繩子，汗如雨下，我已不敢睜開雙眼，只見我的腳步不聽使喚的向前挪動了一下，這是我們又要被拉過去了嗎？我們死死阻止腳的移動，身體一個勁的往后倒。漸漸地，漸漸地，繩子移向了我們。嘟---我們贏了，我們立刻歡呼起來，高興地跳著，叫著，互相擊掌祝賀，我們拿下了第三場的勝利。

只要不放棄，成功就會伴隨著你，誰說不是呢？

拔河之樂作文(篇3)

光陰似箭，日月如梭，時間無聲息的流逝著。一年的初中生活結束在同學們的歡聲笑語中，而那位集體付出的精神永遠刻在我心。那場拔河比賽的場景也穿插成一個美麗的圖畫，譜寫成一曲動人心弦的快歌。

今天，我們五班和六班進行拔河比賽。同學們都熱切地盼望著，終于，比賽開始了。

看！我們五班的同學入場了，我們每一個人都精神抖擻，英姿颯爽，都要為這次拔河比賽全力以赴。

老師分好繩子，從中間系好一條紅絲帶，并讓我們分配好各自的位置。只見平時班中力氣大的同學自動站在了繩子的前邊和后邊，這主要是為了讓重心保持平衡。后面的同學用手挽住繩子，身體略微向前傾側，中間的同學男女混搭，參差不齊。

隨著一聲哨響，比賽開始了。剛開始，我們班和六班不分上下，誰也不松懈。幾分鐘過去了，同學們已經面紅耳赤，火辣辣的太陽照射著，同學們汗流浹背?？杉词惯@樣，同學們仍舊堅持著。突然，我們被六班的同學猛地一拽，兩個班又回到了原來的位置。同學們有些悵然，剛剛前進了一些但又回到了原點。但同學們沒有放棄，對現(xiàn)在所處的不利局勢并沒有灰心。大家又重新振作精神，用盡全身的力氣向后拉，同學們的腳已經半陷在沙土中。太陽依舊無情的照耀著，同學們已經口干舌燥。隨著一聲“加油”，我們將六班的同學拉出了幾十厘米左右，同學們攥住了紅絲帶后，又加了把勁，只見有些六班的同學摔倒在了地上。

隨著哨聲的吹響，比賽結束了。我們勝利了。這是吹來了涼風，我們唱著凱歌，跳躍著，興奮著……

拔河比賽的場景永遠印記在我的心中，勝利的歌聲永久在我的心中傳揚，它書寫成了一首青春飛揚的長詩！

拔河之樂作文(篇4)

星期一、星期二，由于天氣的原因，原說好了要拔河比賽，卻推遲了，我期待了好久好久從第一練習開始。

今天終于比賽了。我挺興奮的，同時也有些淡定?？吹轿灏嗟牡呐?我們的對手)，個個都長得那么壯心里不禁有幾分害怕咧。不過，我們女生老早就討論過這件事，我們一致認為，身材上比不了她們，但要在氣勢上壓倒對方!

比賽開始了。站好姿勢，握緊繩子，深呼吸。只聽一聲哨響，全身的肌肉都繃緊了，使勁往后拉啊!我承認我的力氣并不算很大，但我也用盡全力了。拉不動了，就往后躺，我是一直都半仰著身子，抬著頭，看不見任何人。只使勁拉著，大聲叫著，似乎只有不停地吶喊，才能讓我的力氣全部都使出來。好幾次，感覺快要倒下了，我們班女生可能有些重心不穩(wěn)，繩子老是歪。我不停地挪動著雙腳，盡量使自己不要倒，我想，可能我這一倒，后面的也都倒了。最后，贏了，下一秒，我躺地上了。林穎扶我起來，說：高兒，起來高兒?，F(xiàn)在怎么覺得林穎那語氣有點兒像位親切的阿姨，而且，是老阿姨。

第二句，不想多說，拼了命，卻還是輸了。當時死拽著繩子，身體支撐不住就往前傾了。。

三局兩勝才算贏，當然清楚，這第三局若輸了，我們就輸了;贏了，那就勝利了。加油啊!暗暗在心里為我們班打氣。這一局，形勢跟第一局差不多，不同的是，我們兩個班都倒了。幸虧明月和西瓜機靈，比賽還未結束，她們趕緊往我們這邊拉繩子。Yeah~!贏了。

下一場，跟1班比，據(jù)說1班跟8班比的時候，幾乎就是把8班秒殺了!緊張。不管怎樣，都加油吧!

拔河之樂作文(篇5)

自三年級以來，拔河比賽上(2)班和(1)班一直是死對頭，直到六年級還是難分難解，真是冤冤相報何時了啊。今天是小學階段的最后一次拔河比賽了，他們一定要和我們一決雌雄，分出個高下。而我們呢，也正好借這次機會送給諶老師一件開學禮物。我們剛剛和實力較強的六五班pk一場，三比二險勝，體力透支，戰(zhàn)斗力下降?？墒?2)班休息了好一陣子，養(yǎng)精蓄銳，這樣雙方的實力懸殊，所以第一局我們輸了。第二句很關鍵，決不能輸，否則最后一場拔河比賽我們就會以失敗告終，還得向揚眉吐氣的(2)班彎下小蠻腰。成者為王敗者為寇嘛。

交換場地以后我們如狼似虎，用盡全身之力拼搏，想把(2)班扼殺在搖籃里，可努力如泥牛入海，沒有發(fā)出一丁點兒響聲。(2)班看上去力量不強，可力如泉涌，我們用勁拔，他們竟然穩(wěn)如泰山。我心里一驚，倒抽了口冷氣，大家全力拉繩，他們巋然不動，力量和技巧絕不亞于我們，倒還有可能在我們之上。雖然對方體格不占優(yōu)勢，可他們的力量連綿不斷，讓我們沒有可乘之機。(2)班像一條蛇，軟綿綿地與我們纏斗，只要稍有不慎，它就會抓住機會，將對手窒息而亡。

不出我所料，當我們力量漸漸減弱時，他們抓住機會奮力一拉，我們原本以為可以獲勝了，沒有想到對方忽然變成兇猛的狼一樣撲了上來，我們頓時士氣大跌，再也無力回天了。(2)班穩(wěn)操勝券一舉獲勝。我班同學躺在草地上，青衫濕遍。

今天天氣非常好，萬里無云，太陽公公早早地就出來站崗。中午，老師宣布了一個爆炸性的好消息：下午的體育課我們要舉行拔河比賽。頓時，教室沸騰起來，同學們興奮地討論著：下午怎么分組自貢治癲癇比較好的醫(yī)院?哪一隊會贏?同學們恨不得現(xiàn)在就飛到操場上去拔河。

好不容易，我們熬到了下午第二節(jié)體育課。我們排好隊，激動的心?紓?紓≈碧?，真想馬上就開始。

來到了操場上，我們個個摩拳擦掌，做著熱身運動，踢踢腿，彎彎腰，扭扭脖子，有些男生還把手指弄得咯噔!咯噔!響，像是有很多很多的勁兒要使出來。

操場上，癲癇病治療需要多久一條褐色的大粗繩壓在一條白線上，繩子中間扎著一塊鮮紅的布條，在陽光下顯得十分耀眼。誰能把對方頭一個人拉過中間的白線，誰就贏了。

體育老師是裁判，她把我們分成了兩隊。俗話說男女搭配，干活不累。我們就是男女混合分組的。

預備!裁判員大叫了一聲，嘟!伴隨著一聲哨響，比賽開始了。我們雙方虎視眈眈，各不相讓重慶看癲癇病醫(yī)院哪些最好，用了吃奶的勁兒。我們一個個身體向后傾，不讓對方把繩子拉過去。繩子中的紅布條兒一會向左移，一會向右移，好久都沒有決出勝負。漸漸地，漸漸地，我們力氣慢慢消耗掉，腳底慢慢地被對方向前拖，怎么也拉不動，我們失敗了。

我們交換場地再戰(zhàn)。比賽開始，我們隊的打頭陣吳逸凡咬緊牙關，脖子上爆出了一根根青筋，臉漲得通紅，哪家醫(yī)院治癲癇好活像一個紅蘋果。我也用手把麻繩抓得緊緊的，身體用力往后傾，腳用力往后蹬。我的好朋友張思清也不甘示弱，她的腳像是生了根似的，牢牢地扎在了地上。最后，我們終于贏了!雖然我手上感覺火辣辣的，但我的心非常高興。

對方不服，要再戰(zhàn)。老師說：這項運動，體力消耗很大，不能再戰(zhàn)，過幾天吧!

拔河之樂作文(篇6)

學校舉辦了一年一度的校運會，我參加了拔河比賽。

比賽的日期是星期四下午。盼啊盼，終于盼到了這一天，我們要比的班級是六（五）班，隨著一聲哨響，一場針鋒相對的比賽開始了!

剎時間，同學們使出渾身力氣，手像鉗子一樣抓著繩子，腳像釘子一樣釘在地上，繩中間的紅綢帶離我們越來越近，我們原以為冠軍是我們的了，六（五）班趁我們不注意，一用力，拉了過去，這時，一聲哨響突然響了起來，六（五）班贏了。頓時，同學們像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣!

第一場比完了，該比第二場了，隨著體育老師的一聲哨響，同學們都使出了吃奶的力，像一只只錳虎一樣緊抓著繩子，臉上憋得通紅，像只只熟透了的大蘋果，頭上的汗珠一滴滴往下掉著，盡管我們如此努力，結果還是我們輸了。

操場上，六（五）班的同學又蹦又跳，我們的同學卻愁眉苦臉的，像一只只打了敗仗的公雞，我的心里如刀割一樣難受極了，慢慢地流下了眼淚。

在這次拔河比賽中，我清楚地明白了：其實比賽不僅是為了名次，更重要的是你付出了自己所有的努力……

拔河之樂作文(篇7)

今天，是校運會的最后一天。我們就在今天舉行拔河賽。

“請五年級同學做好準備，馬上下樓，運動會要開始了?！敝宦牻鹄蠋熢诶壤锖爸?。這時，整個五年級沸騰起來了，歡呼聲響徹上空。我們立刻下樓，做好準備。半個小時后，壓軸大戲拔河比賽開始了。

我系緊鞋帶，飛快地和其他拔河隊員跑上賽場。我們的對手是五（２）班。第一場比賽開始了，我屏住一口氣，身體向后傾斜，雙腳用力蹬地。剛開始，五（２）班的隊員就盡了九牛二虎之力，把小啞鈴拉到邊線那，我們的啦啦隊員看見了，立刻扯著嗓門喊："五（1）加油！五（1）必勝！'我們聽了士氣大振，立刻把小啞 鈴拉過了他們的邊界。第一局，我們勝了。第二局，我們一得意，輸了。最后一局就要開始了，我的心忐忑不安地跳著，因為我的力氣在第一局里用光了?！邦A備，開始?！敝灰婑R老師神氣地把小紅旗一揮，彎彎的麻繩立刻被拉得筆直筆直，我們班因為力量不夠了，所以被五（２）班的大力士拉到了我們的邊界。忽然，一陣加油聲從旁邊傳來“五（1）加油！五（1）必勝！”我的身體不知從哪又冒出了許多力氣，我滿臉通紅，咬牙切齒。而隊友們和我一樣，立刻把麻繩又拉了回來。乘這大好時機，我們像發(fā)怒的獅子立即用盡所有力量。但是對手死死地拽緊麻繩，不給我們反攻的機會。只聽我們“啊”的一聲，用力一拔?！拔倚嘉澹?）獲勝。”馬老師宣布道。我們五（1）班的同學各個興高采烈，歡呼雀躍，像吃了蜜一樣甜。我想：經過努力，終于有了回報。而五（２）班的同學卻沒有垂頭喪氣。而是信心十足的迎接下次比賽。

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拔河作文

論文寫作是學生必須培養(yǎng)和提升的基本素養(yǎng)，寫作還可以幫助我們更好地了解自己的特點和性格。在開始寫作之前，要先整理思路，做到自信滿滿，你是否為寫作而煩惱呢？幼兒教師教育網的編輯通過反復修改和微調，精心呈現(xiàn)了一篇絕妙的“拔河作文”，歡迎您閱讀并收藏！

拔河作文【篇1】

暑假里，我參加了作文興趣班，今天是最后一堂課，老師大聲對我們說：“今天我們來一場拔河比賽?！蔽覀兣d奮地問：“怎么比?”“男生PK女生。”我們男生頓時樂得像花兒一樣，因為我們瞧不起女生那點力氣。老師又說“但男生參與者要比女生少一半?！甭牭竭@句話，仿佛一根利箭深深扎進了我的心口，頓時說不出話來了，而女生確在那得意洋洋。雖然我們人數(shù)少，但我們還是要堅持和女生對決。

比賽開始了，只聽老師一聲令下：“預備，開始!”我們全都用力拔起來，我們覺得非常輕松，繩子不斷朝我們“走”來，我們都以為女生非常纖弱。但就在我們勝權在握的時刻，繩子直向她們“奔去”，但我們怎么也拉不動了。我們中計了，原來她們早就商量好了，她們是先用百分之七十的力量和我們維持著，等我們快贏時，也就是我們精疲力竭的時刻，在使出全力，她們就贏了?？蓯?，這招真是趁人之危。

第二場比賽又開始了，這次我們吸取了教訓，不會再犯同樣的錯誤了?！邦A備，開始開!”我們又開始拔起來了，我們也像女生剛才那樣，先用百分之七十的力量去拉著，女上就要贏了，我們再用百分之百的力量去拉?？墒乔闆r卻沒有好轉，反而女生又贏了。這是為什么呢?我想了好久，終于得出結論。原來在上一局中，我們男生已經浪費了許多力量，所以才會輸。所以，女生二而比零取勝。

到今天為止，我才明白，雖然女生力氣小，但她們可以用大腦去想辦法，所以，拔河不僅僅只是用蠻力，更重要的是你的足智多多謀。

拔河作文【篇2】

今天，我懷著萬分激動的心情到了動物園與大象拔河，到了動物園門口老師首先讓我們集合，再講注意事項，到了動物園院內工作人員給我們每人發(fā)了一個貼紙貼在左胸口的地方，又講了一遍注意事項，我心想老師多么的關心我們呀!

我們一邊觀賞動物園里的動物也一直牽掛著與大象拔河的事。到了大象表演的地方，我們大家都連連“好大的兩只大象啊!”這兩只大象是姐妹花，所以兩人關系非常密切。我們開始看大象表演了，首先表演“過橋”這讓我看到了大象聰明的一面。然后和我們這些小記者們比賽轉呼啦圈，有很多記者都舉手了，老師從中挑選了兩位記者與大象比賽，最后我們的記者險勝~~

終于到了與大象拔河的時候了，我們大家都抬頭挺胸，老師把我們分成了兩組第一組身高體壯，第二組則矯小秀氣。第一組準備和大象比賽了隨著老師的叫聲比賽開始了，可是繩子很快就被大象扯了過去他們輸了。接著我們第二組上場了“開始”繩子在我們與大象之接垂死掙扎，我們與大象實力相當，于是我們奮發(fā)努力可還是輸了。但我心里卻暗自高興，因為我們比第一組隊員更加厲害，所以高興。

結束這次活動之后，我還在由衷感嘆大象力氣真大啊!大象多聰明啊!又多么可愛呀!所以，我越來越喜歡大象了。

拔河作文【篇3】

已經是放學的.時候了，一操一場上怎么還這么熱鬧?哦，原來今天三年級在進行激烈的拔河比賽呢！下午第二節(jié)課一下課，王老師便帶我們來到了一操一場上。

我們的第一個對手是曾戰(zhàn)勝過我們的三（2）班，面對他們我們還是充滿了自信。比賽快開始了，我們個個摩拳擦掌，做好了準備。隨著裁判老師一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。選手們使出了吃一奶一的勁往后拉，有的神情嚴肅，有的咬緊了牙關。旁邊的啦啦隊扯著嗓子不停地喊著：“加油，加油”。不一會兒選手們就熱得滿頭大汗，手也勒紅了，但他們還是鉚足了勁，拼命拉著繩子。第一局雖然我們很努力，可繩子中間的紅領巾還是向對方慢慢地挪去，最終輸?shù)袅吮荣?。第二局開始了，我們吸取了上局的教訓，把繩子拉直，人往后傾，齊心協(xié)力。隨著繩子一點點向我們移來，我們一股作氣，取得了勝利。決勝局開始了，雖然我們已經努力了，但我們都一精一疲力盡，最終輸?shù)袅吮荣悺?/p>

這次拔河比賽我們雖然輸了，但我們以后會努力的，下次爭取比出好成績。

拔河作文【篇4】

今天上午，老師告訴我們了一個激動人心的消息：“下午要舉行拔河比賽!”我們一聽到這個消息，頓時教室里沸騰了起來，同學們你一句，我一句，熱火朝天的討論起下午如何奪冠的事。

盼天盼地，終于盼到了下午。同學們一個個摩拳擦掌，準備和別的班的同學比試比試，看看到底哪班的實力最強。

開始比賽了，一二場我們屢戰(zhàn)屢勝，每盤的規(guī)則都是三局兩勝，而我們都是比賽前兩局就贏了，不用再比第三局，直接進入總決賽。而給我印象最深的是第三場決賽。

決賽是，我心里暗暗為自己鼓勁：馬繹淳，別緊張，發(fā)揮出自己真正的實力，就一定能贏，加油!第一局，不知怎么，很輕松地就拔了過來，不知道對方葫蘆里到底賣的什么藥?但我們絲毫不敢驕傲和放松警惕，生怕別人鉆空子把我們比下去。第二局，我終于知道了他們葫蘆里賣的是什么藥了，因為他們第一局節(jié)省了許多體力，所以我軍遭受了拼命的抵抗，是一場持久張。但是，七厘米、六厘米、五厘米……在啦啦隊的加油聲中，紅領巾像一位老爺爺一樣緩緩向我們走來。耶!我們贏了!我們成功奪冠了!我們成功了!一聲大喊后，我們就像瘋子一樣，又蹦又跳、又吵又鬧，以這種方式來歡慶奪冠。

這一次拔河讓我懂得了越是在艱難的時候，越不能放棄，只要不放棄，就能取得最后的成功和勝利。

拔河作文【篇5】

今天中午，我們三班和二班舉行了一次拔河比賽。

操場上，一根繩子又粗又長，活像一條凍僵的蛇躺在那兒。繩子中間有一條黃色的標記。地面上有一條河界線。

雙方站好隊后，裁判員莊重地宣布了比賽規(guī)則。前兩局比賽，雙方隊員用盡全身力氣，艱難地拉成了一勝一負。

決定勝負的第三局就要開始了，二班的同學個個脫下了外衣，露出了藍色的運動衫，真像出征前的運動員。他們人人都把袖子挽得高高的，擺出了必勝的架勢。

我們中隊長見了，馬上把參加比賽的同學召集起來把聲音放得低低地說：“老師說，拔河要齊心一塊兒使勁，決不能思想開小差。另外，站好隊后、每個人要腳挨腳，大家聽到沒有？”同學們點了點頭?！班粥帧?/p>

準備的哨聲響了，大家急忙散開，有的忙著脫衣服，有的干脆脫掉鞋襪，赤著腳，很快列好隊站好。同學們抓緊繩子，站穩(wěn)腳，伸直腿，恨不得一下子把對方拉倒。比賽的號令一下，同學們咬緊牙，鼓足勁，拼命地往自己這邊拉。但一開始，雙方就僵住了。

這時，助威的同學拼命地喊：“加油，加油……”我們班上的同學喊得更兇：“三班加油！三班加油！”

我的位置在隊列的最后，干脆向后傾著身子，雙腳緊緊蹬著前面同學的腳跟，使勁拉住繩子。一會兒，我覺得自己在向后仰，沒隔多久，我們班的同學一齊倒在地上，我也被兩個同學壓住了。這時，顧不了那么多，大家都翻身爬起來，一邊拍著屁股上的灰塵，一邊跳著喊：“我們勝利了！我們勝利了！”

拔河作文【篇6】

5月14日的下午，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝下著小雨。雖然天氣不好，但我們的心情卻格外的興奮，因為我們六年級將舉行一場拔河比賽。

下午，照老師的吩咐，我們到操場上集合。操場上撒滿了許多人，塑膠跑道上有兩條長蛇般的大繩，靜靜的躺在那里；中間的紅布顯得格外鮮艷。其他四個班的同學站在操場上，都靜靜的等待著比賽的開始。

這時，只見李老師一揮手，表示讓我們去東邊的繩子旁站好，比賽快開始了！我們的對手是六年級五班，雖然他們有兩個“重量級”人物，但女生卻是“嬌小型”，這使我的心頭掠過一絲喜悅。“快抓住繩子！”李教練（李老師）喊道。同學們分別站到繩子的兩側，手緊緊抓住繩子?！邦A備！”只見裁判員手中的紅旗一揮——比賽開始了！“加油，加油！”啦啦隊的同學都分別為自己班的隊友吶喊助威。我使出渾身的勁，身體向后傾斜45°，腿一點一點使勁向后挪移，最終輕松拿下一局。交換場地，“開始！”“哎呦，哎呦！”同學們大聲喊著，不到10秒鐘，我們又贏了！全場爆發(fā)出排山倒海的歡呼聲！

接著，同學們掌握拔河的技巧后，信心百倍。四班、三班，不費吹灰之力2比0戰(zhàn)勝了他們，慘敗在我們腳下。

每個人都非常激動，因為我們都已經贏了8場，如果勝過最后的二班，我們班就是第一了！同學們站好后，大氣都不敢出一下，有的同學的臉上已經掛滿了汗珠，但也完全不領會?！奥犖抑笓]！”李教練大喊一聲，只見李教練手一揚，比賽又開始了！老師同學在為我們加油，我對自己說：“使勁?。　薄耙?！”在歡呼聲中我們贏了一局！交換場地。同學們個個都沉浸在喜悅之中，可能是因為太驕傲，還是沒準備好，這一局敗給了二班。李教練對同學們說：“不要灰心，總結經驗！這一局注意力不集中，身體沒有太往后傾……”同學們吸取教訓后，都分別為自己和隊員加油，互相說：“一定要努力??！贏了這局第一就是我們了！”只聽見一聲哨響，比賽又開始了！我使出吃奶的勁用力去拽繩子，有的同學緊繃嘴巴，有的同學在喊著口號……這時，只感覺到身子猛地往后一傾——“我們贏了！”“太棒了！”歡呼聲灑滿了校園每一個角落！身上的疲憊和困乏早不知跑到了哪里，同學們振臂歡呼，高興地擊起掌來！“勝利永遠屬于一班！”是的，這個好成績不僅靠的是李教練井井有條的指揮，還有同學們的齊心協(xié)力！

陣陣笑聲就像銀鈴，同學們個個都激動萬分，一起邁著輕快的步子進入教室。雨停了，像是被我們那驕人的成績給震回去了！團結，只要團結，沒有什么事干不成，我們班則證實了這一點。這次的拔河比賽不僅使我們的友誼更加牢固，班級更加團結，也給我們帶來了許多快樂。即將小學畢業(yè)，離開母校，離開老師和同學，我想，這次的拔河比賽會永遠藏在我心中，因為這樣可以使我永遠不會忘記在小學時段那快樂的時光……

拔河作文【篇7】

周三，太陽火辣辣地烤著大地，天氣雖然熱，但是有的玩，咱這幫屁孩怎么會覺得熱呢？今天是體育藝術節(jié)舉行的拔河比賽呀！

伴隨著一聲哨響，我們迫不及待地提起了繩子。咦？等一下，咱們班的肉山怎么還沒來嘞！一想到這，我的冷汗不住地流下來。沒有了他，咱們班必輸無疑！別的同學看到了，發(fā)現(xiàn)肉山不在，又望望班里，他也不在！咋辦，涼拌！沒辦法，只能壯壯膽子，想著肉山就在身后，使勁往后扯。那場面，引得敵方班級未出場的同學使勁吃瓜。

沒事，有三場呢，第一場輸了還有機會，但第二場輸了，那就慘了沒事，只要第二場贏了，我們勝算就大了。

這時，去完廁所的肉山回來了，我們大受鼓舞，又開始拉起繩子，聽著同學們的加油！加油！拼盡全力地拉回繩子。敵人好像快堅持不住了，我們故意松開一點，敵人的第一個小個子重心不穩(wěn)，腳下一滑，差點沒摔倒腦袋，引得同學們哈哈大笑。我們班同學一聽，對面的輔助沒了，就更大聲地為我們加油助威：九班加油！九班必勝！九班加油！

終于，我們班以二比一的分數(shù)戰(zhàn)勝對方。太陽都在贊揚我們，草兒都在為我們鼓掌，花兒都在朝我們笑。風吹起我們的頭發(fā)，把汗水全部吹走，吹走所有的炎熱，吹走所有憂愁，將我們的口號響遍學校：東風吹，戰(zhàn)鼓擂，拔河九班怕過誰！

拔河作文【篇8】

“六一”兒童節(jié)到了，我們學校決定組織一場拔河比賽。我們也參加了這次的比賽，被評為紅隊。這次，是我們大顯身手的好機會，我們很努力。

這天風和日麗，最適合活動了，我們組的隊員穿上了艷麗的服裝，十分精神。迎著觀眾的呼聲，隊長帶著我們走進了現(xiàn)場，雖說是學校，但那氣派可不一般，幾百人在觀眾臺上加油吶喊，那聲音可真是震耳欲聾，還有學校拉拉隊。

比賽開始了，紅隊努力地拉著繩子，每個隊員都使出了最大的氣球，它們的對手——黃隊，也不甘示弱，也使出了最大的力氣拉繩子，兩隊不分上下。這時，黃隊其中的一位隊員突然肚子痛，比賽又不能停止，這也是我們的好時機啊！快拉！黃隊急得像熱窩上的螞蟻。“我要暫停比賽?！比珗鲱D時鴉雀無聲，目光不斷尋找著這個熱，出人意料的是，說這句話的人是紅隊的隊長，這時，全場響起了雷鳴般的掌聲。比賽停止了，隊長走到受傷的隊員旁邊，親切地說：“去看看醫(yī)生吧?！彪S后對我們說：“公平第一，比賽第二，乘人之危，那是一個小人才會做的事，我們要做一個好少先隊員?！闭坡曉夙懫?，這掌聲似乎比剛才的響亮。這時，一道陽光照在了隊長的身上。

這是我最難忘的一次拔河比賽。結果不重要，重要的是我明白了一個做人的道理。

拔河作文【篇9】

一天大課間活動后，校長讓各班體育委員去升旗臺集合，我們都很好奇，體育委員去干嘛呢？后來我們聽說星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。

到了星期五，同學們個個熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終于到了第二節(jié)課，同學們馬上跑到了操場上。上課鈴聲響啦，可還沒到我們班，我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過了一會兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲：“預備！”“嘟”哨聲響了起來，我抓著繩子向后拉，就連身子都是向后傾的。我感覺我們班的同學都使出了吃奶的力氣，這時，五（三）班的隊員用力一拉，繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因為剛才那一拉我們班的同學頓時亂了陣腳，繩子也晃來晃去。這時五（三）班，又發(fā)起了一次突擊，我們班的同學毫無防備，結果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過不要緊，還有兩個回合。

第二回合開始了，吸取了第一回合的經驗，我隊后面的同學抓緊繩子，努力不讓它晃。隨著哨聲一響，比賽開始了，我們班的同學死死地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過五（三）班也不甘示弱，發(fā)起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時而向左，時而向右。突然不知為何，繩子被五（三7班拉了過去，我們班的同學都被拖著走。我心想不能輸，于是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過去，哨聲響了，裁判宣布：“五（三）班獲勝，頓時操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。

我下定決心以后一定要努力鍛煉身體，爭取下次得第一。

拔河作文【篇10】

今天，我正準備上大課間的時候突然有人喊道：“今天大課間要和四（1）班比賽拔河！”聽到的同學個個都歡呼雀躍，一蹦三尺高。還有人高聲喊道：“耶！終于可以拔河了！”我也很激動很激動！恨不得馬上沖到操場上去。

來到了操場，我以前覺得做操的時間不長，可是我現(xiàn)在覺得做操的時間很長很長。恨不得立刻造出一個時光機跳過去！

總算是做完了操。開始了激動人心的拔河比賽。四（1）班先選了15名男生，15名女生。他們個個都長的很高大，粗胳膊粗腿的，面對我們細胳膊細腿的，他們都信心滿滿。可是他們只用蠻力，不用腦子。只知道往后拉，不知道要齊心協(xié)力的同時一起往后使勁拉。所以，他們稀稀拉拉的，動不動就一個人摔跤，動不動就一個人摔跤?？晌覀兙筒煌耍覀冸S著蔣老師帶動下，我們的運動員們都齊心協(xié)力的使出吃奶地勁拼命的往后拉。我們拉拉隊也不甘示弱拼命的喊：“加油！加油！”運動員們也沒有辜負我們的希望，在我們的喊聲下取得了勝利！

那天。同學們團結一心；那天，同學們使出吃奶地勁；那天，同學們的嗓子都喊啞了；那天，此起彼伏、震耳欲聾；那天，驚心動魄，震耳欲聾；那天，我永遠忘不了。

拔河作文【篇11】

鈴聲一響，我們四年級的學生一窩蜂地涌出教室。興致勃勃地來到操場上，準備舉行一場驚天動地的拔河比賽。一轉眼，操場上被擠得水泄不通。

瞧，我班的班主任——潘老師正在選出10名身強力壯的男同學和女同學。只見被選中的同學個個生龍活虎，精神抖擻，嘴角邊透露出幾絲笑容。沒被挑選上的同學可羨慕他們啦！

不一會兒，輪到了我班和四（2）班比賽了。

比賽開始了，只聽鐘老師高聲喊道：“各就各位——預備——，”隨著一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷高喊：“加油，加油！

”差點兒把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注，目不轉睛地盯著麻繩中間蕩著的那塊紅磚。專一會兒被我班拉到西，一會兒被四（2）班拉到東。攪得我班和四（2）班不分上下，可最后，不知怎么的，由于我班沒集中注意力，用力不足，使四（2）班有機可趁，勝了第一場。

第二場比賽，我班和四（2）班對掉了位置，再次交戰(zhàn)。你瞧，剛勝了一場的四（2）班有些沾沾自喜，我想：你們可別高興得太早，好戲還在后頭呢！

果然，不出我所料，第二場我班勝利了。同學們向發(fā)瘋似的，亂蹦亂跳。

第三場是決勝局，關鍵時刻來到了，我班同學個個摩拳擦掌，斗志旺勝，賽場上真有“決一死戰(zhàn)”的氣氛。比賽開始了，雙方同學臉漲得通紅通紅的，一滴滴豆大的汗珠從額頭上流下來。有的咬緊牙關，有的緊閉雙眼，使出吃奶的力氣，拼命向后拉，身體向后傾斜，仿佛要一口氣把繩子拉過來似的。助威的同學臉上不時呈現(xiàn)出“喜怒哀樂”的神情。然而紅磚頭仍舊掛在當中，兩個班級勢均力敵，久久相持不下，看不出誰占優(yōu)勢，真是難分難解。可惜我班還是失利了。

這次比賽我班雖然沒進入決賽，但賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼。

拔河作文分享

在幼兒教師教育網編輯經過耐心推敲和打磨后，這篇“拔河作文”終于完成了。如果你能從中受益，不妨將其收藏起來。相信大家都曾被要求寫過作文吧，寫作是一種發(fā)揮創(chuàng)造力和塑造人生的方式。一篇出色的作文通常集中主題、思想明確。

拔河作文 篇1

今天星期五，周老師說下午學校要進行拔河比賽，同學們聽了都興奮的歡呼起來。

到了下午，老師挑選了男生、女生各八名做拔河隊員，選的都是身強力壯的同學。比賽開始了，首先我們三、二班和三、一班進行比賽，隊員們都做好了準備：緊緊抓住繩子，身體微微向后傾斜，瞪著小眼睛，抿著小嘴巴。這時，裁判一吹哨，只見雙方同學立刻使出全身的力氣，拼命向后拉，我們啦啦隊員也興奮地扯著嗓子大聲為自己的班級加油。只見繩子中間的紅領巾左右移動，終于，紅領巾漸漸向我們班移了過來，我和其他啦啦隊員喊的更帶勁了：“加油，二班加油！”噢，我們勝利了，拔河的隊員們這時臉蛋通紅，頭上出了很多汗，還有的同學的手都被繩子磨破了，但他們沉浸在勝利的喜悅中，誰也沒喊累，誰也沒說疼，大家真是開心?。?/p>

今天我雖然沒有上場比賽，但是我也非常激動，非常高興，通過這次比賽我深深的體會到了團結就是力量，以后無論做什么，我都要團結別人，因為只有團結了，才能成功啊。

拔河作文 篇2

拔河是一種很不錯的運動，看著電視上人家激烈的比賽，我也真想試試啊。星期五的體育課上我就體會了拔河的滋味。

這節(jié)體育課老師讓自由活動，楊春雷不知從哪里拿出了一根跳繩隊的粗麻繩，看著這麻繩，我馬上想到了拔河，于是我提議道：“我們來玩兒拔河怎么樣？”“拔河，太棒了！”我們就地取材，剪了一張隨意貼紙，貼在繩子的正中央，一邊五名隊員。

“裁判”一聲令下，拔河開始。剛才沒有一點重量的繩子，現(xiàn)在卻有了一股巨大的勁兒，我們個個鼓起了腮幫子，緊咬牙關，激烈的爭奪著。我們這邊有重量級選手王遠哲，他打前陣，我們在后方。我靈機一動，跟我們后面的幾個伙伴們達成協(xié)議，我一揮手，我們就一起松手，看看王遠哲能不能頂?shù)米　Ｎ野咽直叟e起，抓住時機，突然落下，我們幾個猛地一松手，王遠哲雖然勁兒大，但是也拔不過五個人啊，腳下一個不注意，讓對方連滾帶爬地把他拉了過去，我們幾個小子笑成一團。

王遠哲嗷嗷怪叫，生氣地沖著我們說：“我跟你們沒完！”為了幫王遠哲出出氣，我和他一商議，干脆我倆弄他們一次。下一場對決是雙人賽，每隊派兩名代表參賽，我和王遠哲出戰(zhàn)。一交手他們便知道了王遠哲的厲害。我倆雙腿使勁的蹬著地，可身子卻不由自主地向前趴。我看準時機，大喊：“三，二，一！”他們還以為我們喊口號呢，哪知道這是暗號。我和王遠哲同時松手，他們倆那里有這種想法，巨大的沖力讓他們就像斷了線的風箏，抓著繩子往后倒退了幾步，摔倒在一起。

就這樣，我們你騙我，我騙你，玩兒的熱火朝天，摔跤也顧不上疼了。叮鈴鈴，下課鈴不夠哥們兒的響了，我們戀戀不舍地把繩子放了回去，回教室去了。你說這拔河趣味不趣味？

拔河作文 篇3

星期天下午，曹老師向我們傳達了一個通知：下午第三節(jié)課后，我們小學分校要在操場上舉行一場別開生面的拔河比賽。同學們聽到這個振奮人心的消息，高興得一蹦三尺高。我們都信心十足地說：“我們一定能拿第一！”

時間到了，我們排著整齊的隊伍，在曹老師的帶領下來到操場上。操場上各班的同學都已到齊了，好熱鬧啊！但最引人注意的莫過于操場中央那條等待我們已久的又粗又長的繩子了。

聽說第一場就是我們班和五、二的同學比賽，同學們更激動了。哈哈，五二班的小胖子們，我們來啦！可是由于大意，第一局我們就輸了。第二局比賽就要開始了，我們不敢再馬虎，隊員們個個弓腰彎背，半蹲著微微后傾的身子，屏息凝視，隨時準備著那聲“開始”。隨著一聲哨響，隊員們手中的繩子一下子繃直了，變硬了。一陣你爭我奪之后，繩子中間的紅布條果然不負眾望，終于移到了我們這邊，同學們歡呼起來。還有最后一局勢關生死的比賽了，只見雙方場上的隊員的臉繃得緊緊的。又一聲“開始”，繩子中間的紅布條一會兒向我們這邊挪動，一會兒向五、二移動，場外的啦啦隊更加熱烈，不停地為場上隊員鼓勁、吶喊。場上的一些隊員也不由得跟著吶喊起來，可是沒有用，兩隊的實力相當，誰又不肯示弱，比賽就這樣僵持著?，F(xiàn)在不只是力氣的較量，更是團隊精神的較量，誰笑到最后，誰才是最后的贏家。就在這僵持不下的時候，我們的隊員們注意到曹老師揮動的手臂是那么有節(jié)奏，是那樣的充滿力量。于是，隊員們隨著老師的指揮有節(jié)奏地一起用力，竟真的一點一點地把五、二同學拉過了“禁區(qū)”。

比賽結束的哨音終于劃破長空，我們勝利了，我們勝利了！這場拔河比賽的勝利來得多不容易??！

拔河作文 篇4

今天上午，老師告訴我們一個好消息：今天下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得連中午飯都沒有吃好。

經過了漫長的等待，我們好不容易熬到了下午。要比賽了，老師把我們分成兩隊：一對是拔河隊員，另一對是拉拉隊。拔河隊員們各個摩拳擦掌，想試試自己的力氣到底比不比對手們強。拉拉隊員們也是精神抖擻。

同學們迫不及待地小跑來到操場。只見一條大粗繩子壓在操場中的兩條白線上，繩子中間扎這一塊紅布條兒。誰能把當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員彎下腰迅速抓起了繩子，害怕耽誤了一分一秒，等待著哨聲的響起。

“篤——”刺耳的哨聲響了起來，賽場上頓時變得鴉雀無聲，比賽正式開始。隨后拉拉隊員們?yōu)榘魏雨爢T們的“加油”助威聲隨之鋪天蓋地地涌來。我們雙方互不相讓，把渾身吃奶的勁都使盡了用來拉紅布，運動員們個個大汗淋漓，我們手中不禁握出了汗。紅布像漂浮在大海上的一葉小舟，一會兒向我們這邊移，一會兒又向對手那邊移，難以分出勝負。

漸漸的，漸漸的，紅布從我們這邊緩緩地移到了對手那邊，我們無論是多么用勁地向自己這邊拉，都是于事無補，紅布怎么也拉不過來了，我們輸了。我們總結出了失敗的教訓：人心不齊，目標不一。經過了一陣商討，同學們終于有了目標。

交換場地再戰(zhàn)。我們吸取了上次失敗的教訓，經過幾分鐘激烈地角逐，我們最終以勝利結束了。

對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動，體力消耗很大，不能再比了，過幾天你們在比吧?！?/p>

拔河作文 篇5

有一天下午的第三節(jié)課，我們班和二班要來一場友賽。比賽的項目是拔河。老師先在講臺上講了比賽規(guī)則后就帶我們下樓了，準備迎接和二班的挑戰(zhàn)。

比賽快開始了我班男生和二班男生比，女生是拉拉隊。等男生都準備好了，老師說的一聲開始，好像點燃了20xx年奧運圣火似的。男生們個個使足勁，想把那條紅領巾拉到自己班級里的那條線。

在我們班的男生排頭是一個小肥肥。只見他滿臉通紅，全身的肥肉上下竄動著，繩子中間的紅領巾好像想與我們做朋友，慢慢的向我們走來。旁邊的拉拉隊聲音越來越大，男生們也越來越用勁了，就在這時，他們似乎沒有了力氣似的，不再拉了。二班男生趁著這個大好機會，使勁往后拉，唉還是不行。誰教我們班男生不肯再拉了呢？

就在這時，小肥肥又一次呲著牙咧著嘴的往后拉想把屬于我們的榮譽再的回來?？稍谥虚g的紅領巾不愿跟這些懶惰的家伙做朋友。

老師喊了停，我們班輸了，我們也好想玩啊，我們女生肯定贏二班！

拔河作文 篇6

在我的記憶的長河里，有許多事像星星一般閃閃發(fā)光，這些事便是令我難忘的事。

這件事是關于一次拔河比賽的。

老師把三班的和一班的分成了藍隊和紅隊，我被分到了紅隊。我們一人站在繩子的左邊，一人站在繩子的右邊，大家摩拳擦掌，躍躍欲試。我有點擔憂，因為我從來沒有拔過河，沒有經驗，不知道怎樣拔河才能能贏得勝利。王晗在一邊安慰我：“只要團結，每個人都盡力去拉，就算輸了，也贏得光榮?！蔽覀兊哪_頂著腳，手緊緊地握住繩子，生怕比賽時會松了手。

沈老師大手一揮，比賽開始了。對方昂首挺胸，似乎勝券在握；我們毫不畏懼，斗志昂揚。才方個個人高馬大，繩子一步步地靠近他們，我心里很著急，手上又加了一把力，身子向后傾，雙腳下彎，作弓字步。在我們隊隊員的齊心努力下，繩子又被一點一點地往回位，又一點一點地靠近我們。突然，對方用力一拉：“一、二、三！”，繩子中的紅領巾又飄向了他們，就這樣，繩子仿佛在戲弄人一樣，一會兒偏向我方，一會兒又偏向他方，讓人捉摸不定它到底會向著誰。我手上的力氣快用光了，可我想：堅持到底，就是勝利。于是我咬咬牙，繼續(xù)堅持著，局面陷入了僵持之中，場外，啦啦隊也在奮力吶喊著，為我們加油。我皺著眉，使出吃奶的力氣，不知是誰喊了一聲“紅隊必勝”，渙散的“軍心”又集合了起來，終于打敗了藍隊，取得了勝利。

比賽完了，我對王晗說“堅持到底，就是勝利”。她也說：“那也得建立在團結一致的基礎上??！”“哈哈……”我們發(fā)出了愉快的笑聲。

這件事讓我有了許多感觸，在我記憶的長河里，變成了一顆閃閃發(fā)亮的星星，不停地閃爍著。

拔河作文 篇7

在深秋的季節(jié)里，我們學校舉辦了趣味運動會。其中，我喜歡運動項目是拔河比賽。

運動會的第三天，我盼望著已久的拔河比賽開始了。五年級有三個班，我們五（1）班和五（3）班進行決賽，前面兩局是平局，現(xiàn)在，最關鍵的是第三局了。這時，有些同學紛紛議論誰勝誰負。有的正給場上的隊員加油?！邦A備”！發(fā)令老師一聲喊到，隊員就像鉗子般的手抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴里的口哨。頓時，同學們都雅雀無聲。

“嘟”哨聲響了一聲，場上一片歡騰。雙方的隊員都一個個死死地攥緊繩子，腳恨不得深深地釘在地里，眼睛澄得滾圓，臉兒憋得通紅。同學們揮動著手臂，有節(jié)奏地喊“五（1）班，加油”。不好，繩子中間的標記向三班那邊慢慢的移動了。我班的隊員不由自主地向前滑，我急的頭上都冒出了汗，趕緊跑到隊員耳邊喊：“五（1）班，加油”，我的雙手開始也纂得緊緊的，手心都濕了，好像把自己的力量注入隊員中去。我們班的隊員也不差，他們的雙腿慢慢地往后退，直到標記回來到原來的地方。隊員們個個都滿頭大汗。就在這時，我們班的隊員看到三班的隊員非常吃力，就使勁的往后退，終于“撲通”，三班的隊員倒了下來。我們班勝利了，場上一片歡騰。我們班高興地跳了起來。

在歡樂的笑聲中，我領悟到團結起來力量大，步調一致才能取得勝利的道理。

拔河作文 篇8

記得上次和二班的拔河比賽，真的是激動人心啊。

操場上，我們班的女生跟我們班的男生進行了一場比賽，當哨子吹響后，沒過多久女生就不行了。是因為我們的姿勢不好。二班的男生在嘲笑我們，我們并不會受到這點挫折便灰心。

二班的同學個子 都很高大，個個精神振奮，斗志昂揚。我們班也不賴。老師告訴我們，拔河最重要一是姿勢要好，二是要有力氣，比賽開始身子要向后倒。

我班男生跟二班男生第一次比賽隨著一聲令下，大家身體向下一墜，緊握麻繩，有的汗如雨下，有的緊鎖眉頭，有的咬牙切齒，一開始，兩個班僵持不下，繩子中間的那條紅領巾似乎猶豫不決，不知該到哪邊去?？砂盐?急得要命。到后來，我們班的男生堅持不住，輸了一把，沒關系，這次一定努力。第二次比賽開始了，二班的男 生似乎放輕松了，我們班不甘示弱，人人扎穩(wěn)了腳步，向后倒，拉拉隊正在一個勁喊著：“加油，加油!”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。本來快要輸了，后來反敗為勝，我們的加油聲變成了歡呼聲。

團結使我們最終獲得了成功，我們也嘗到了快樂的滋味，這么有意義的比賽，真希望再次來臨。

拔河作文 篇9

今天上午，老師宣布下午要舉行拔河比賽，教室里立刻沸騰起來。好不容易熬到下午，老師把我們帶到操場，只見一條大粗繩子已經放在操場中間了，繩子中間系了一條紅領巾，誰能把紅領巾拉到自己的一方，誰就贏了。“預備”裁判員一聲大喊，雙方隊員提起十二分精神，緊緊抓住繩子?！班健鄙诼曇豁?，同學們像一個個小宇宙爆發(fā)的戰(zhàn)士，用力地拉了起來。

曹雄是我方的排頭兵，只見他前腿直，后腿彎，整個身子就像一張繃緊的弓，腳穩(wěn)得像在地上扎了根一樣。壓陣的小胖子王林是我們班的大力士，可他今天好像有些吃不消，牙關緊咬，臉漲得像個紫茄子，臉上汗流滾滾。眼看紅領巾馬上就要被拉到我們這邊兒了，勝利在望，我方同學有些放松警惕了。對方同學趁機后發(fā)制人，突然集體發(fā)力，只見紅領巾又緩緩移到他們那兒，最終我們隊回天乏力，輸?shù)袅诉@輪比賽。

第二局，我們交換場地再戰(zhàn)。這一局，我們吸取了上次的教訓，互相提醒著要沉著應戰(zhàn)，不能輕敵。比賽開始了，我們隊的同學們卯足了勁，個個都使出了吃奶的力氣，“大嗓門”汪強帶領拉拉隊加油助威。經過幾十個來回的拉鋸戰(zhàn)，我們終于贏了。一個回合下來，打成了平手，雙方都不服，要求再戰(zhàn)。老師笑著說：“這項活動體力消耗太大，再過個三四天你們再戰(zhàn)吧?！?/p>

拔河作文 篇10

那天，學校廣播說下午第六節(jié)課要在操場上舉行拔河比賽，我們聽后，都樂得歡呼雀躍。

等啊，等啊，在焦急而漫長的等待中，我們期盼已久的拔河比賽終于開始啦！我們的班的對手是五（6）班，只見選手們個個摩拳擦掌，眼睛里放射出堅定的目光，好像在說：“不要小看我們，我們可是很厲害的，一定會贏得這場比賽！”“預備……”裁判看了看我們班的選手，又看了看（6）班的選手，此時此刻，現(xiàn)場充滿著一種緊張、恐怖的氣氛。選手們個個雙手緊握著麻繩，好像不拼出個你死我活，就不善罷甘休?！伴_始！”裁判一聲令下。兩個班的選手奮力把麻繩往自己這邊拉。沒過一會兒，麻繩就有一點移到我們班這邊了。但是，天有不測風云，沒過多久，我們班的選手就面紅耳赤，一個個精疲力盡的樣子?！凹佑?，挺住?。　崩犜诤艉爸?。可是，最后經過幾番較量，麻繩終究還是被對手拉了過去，我們輸了。

第二場，我們班的選手好像仍然沒有吸取上次失敗的教訓，步伐不一致、用力不均勻，怎么能獲得勝利呢？

這次拔河比賽我們班雖然輸了，不過沒關系，因為我們感覺都盡力了，而且玩得非常有趣。以后我們要吸取教訓，多加訓練，團結一致，爭取在下一次比賽中取得好成績。

拔河比賽作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧！作文可以鍛煉我們組織語言的能力。我們腦海的寫作材料越充足，寫作速度就越快。你有沒有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？以下由小編收集整理的《拔河比賽作文》，供你參考，希望能夠幫助到大家。

拔河比賽作文【篇1】

今天我們進行了一場激烈的拔河比賽，在這次比賽中我們得了第二名。

早上剛來到學校就聽到了同學們在討論拔河比賽的事情了，原來第二節(jié)課要舉行拔河比賽啊！怪不得同學們那么興奮啊。第二節(jié)課我們來到了大禮堂，準備進行拔河比賽。先是四（4）班對戰(zhàn)基本每次都拿第一的大敵四（3）班，果然不出乎大家的意料四（3）班連勝兩局，輕松的獲勝了。第二局由我們班對戰(zhàn)四（1）班，我們班使出九牛二虎之力，可惜第一局還是敗在了四（1）班腳下。不服輸?shù)奈覀儼嘣诘诙钟址闯松蟻?。第三局，決定了班級生死存亡的一局，幸運女神還是來到了我們四（2）班，我們戰(zhàn)勝了四（1）班，雖然贏了這一場，但是四（3）班才是我們的大敵，他們班的大塊頭實在是太多了。

我們班拚盡全力最終不敵四（3）班，獲得了第二名，又高興又遺憾。我覺得一次輸不代表每次都輸，只要有信心，總有一天我們會戰(zhàn)勝四（3）班。

拔河比賽作文【篇2】

今天是我們四年級的拔河比賽，作為拔河比賽的一員，我十分期待今天我們與412班的對決。

我們20個人擺好陣勢，緊緊地握住繩子，貓著腰，身體的重心向后傾。可是看了看氣勢洶洶的412班，他們班全是胖子，就像一個個大冬瓜?！?、2、1！”裁判員一聲令下，兩邊都使勁地向自己的方向拉，可是中間的紅絲帶一會兒向左移一點，一會兒向右移一點。突然，412班不知哪來了那么多力氣，一下子就把我們拉過去了，紅絲帶就要到對方的線了，眼看412班已經勝利在望了，如果第一局就輸了，那多丟臉呀！我們班咬著牙、手握緊，手上都冒汗了。終于把412班拉了過來。最后，這局我們贏了！有的隊員手磨破了，流出了血；有的隊員累的滿頭大汗；有的隊員雖然手很疼，但臉上卻笑開了花……

之后，我們交換了場地，隨著哨聲響起，兩邊使出了吃奶的力氣。也許是受了勝利的鼓舞，也許是為了最終的勝利，我們使出了比平時更大的力氣，在錢老師和劉老師的口號下，我們20個人都在一個時間拉，每次使出的勁更大了。在啦啦隊的鼓舞下，我們的熱情更高漲了。在我們和啦啦隊的不懈努力下，我們終于贏了！

這次拔河比賽讓我們明白：團結最重要，只要我們班44個人一條心，就一定能克服所有的困難。

拔河比賽作文【篇3】

星期二，天空烏云卷卷，冷風吹得人直打哆嗦。可同學們卻很興奮，因為今天要舉行拔河比賽。

到了操場，我的心跳得厲害，像一只小鹿在跑一樣。雖然我不是運動員，但我比他們更緊張。運動員在比賽之前，開始了熱身，假裝拉著一條繩子，身體向后傾斜著。

要上場了，運動員們信心十足，拿起那條又粗又長的繩子。由于訓練有素，運動員們輕松地贏了兩場和五（五）班的比賽。到了與五（二）比的時候，運動員們因為連贏了兩場，沒把他們放在眼里，結果連輸兩場。五（二）班的啦啦隊員把手向天，高喊：“耶！”而我們卻垂頭喪氣，打不起一點兒精神。廖琴哭了，王鑫更是氣得恨不能砸爛一棵樹。

陳老師對運動員說：“假如你們不驕傲，更加團結，你們就不會輸。我相信你們。”運動員們聽了，像癟了的氣球又吹足了氣，摩拳擦掌，準備在決賽中爭取好成績。

決賽中，我們又與五（二）班相遇，“仇人”相見，分外眼紅。運動員們卯足了勁準備一拼。哨聲一響，運動員們使出吃奶的勁兒，鞋子踩爛了，手撕破了也顧不得。兩邊的啦啦隊員更是情緒激動，拼命地喊“加油！加油！”我們這些觀眾有的站在椅子上叫：“一二三四五六七，五年三班得第一！”；有的跑到前面揮動雙手，像是自己也在用力拔；還有的取下紅領巾揮舞

因為我們曾輸給了五（二）班，最終只得了第二。但我們堅信：下次我們一定能奪第一！

雖然比賽已經結束了，我卻明白了一個道理：眾人拾柴火焰高，只要大家緊密團結，就不會有過不去的火焰山。

拔河比賽作文【篇4】

今天，學校舉行了拔河比賽，我們雖然只取得了第四名的成績，但卻體驗了這個快樂的過程，我非常珍惜我和同學們辛辛苦苦得來的成績。

鈴聲一響，興高采烈的同學們一下子便飛奔到了操場上準備比賽。我們首先跟一班比，我們贏了第一局，同學們歡呼跳躍，慶祝首戰(zhàn)告捷。可惜同學們有點驕傲了，輸?shù)袅撕髢删?，真是“謙虛使人進步，驕傲使人落后”啊！

接下來，我們的對手是三班，同學們都不敢再掉以輕心了，使上了全身的力氣，贏了第一局，還是輸?shù)袅撕髢删帧Ｕ媸枪?jié)節(jié)敗退，同學們也有些灰心失望了?？晌覅s看到了老師那充滿期待的眼神，又重拾了信心，全力以赴參加與其他班的比賽。

到了最激動人心的時刻了，看著四班那些大力士，我忐忑不安。我們又使上勁，擠出了喝奶的力氣，還是贏了第一局，哈，我們贏了！但是，接下來的結果又往我們班頭上潑了盆冷水——本來是我方占上風，紅領巾也一寸一寸地往我方移，可忽然四班的大力士猛一拉，我們又輸了。

面對我們最后的對手——五班，我們像一只只斗敗了的公雞。同學們手忙腳亂地抓起麻繩，準備最后一番頑強拼搏。第一局又贏了?？僧斘覀冞M行第二輪比賽時，雖然我們用盡了全力，最后我們還是輸了，同學們也垂頭喪氣地走了。

可是，我并不認為我們班是真的輸給了別人，我們要的并不是最后的結果，而是這個過程，我們在其中享受到了快樂、拼搏以及汗水，只要我們體會到這個過程就夠了。

不經歷風雨怎能見彩虹，五二班永遠是最棒的。

拔河比賽作文【篇5】

這天秋高氣爽，天仿佛格外的藍，陽光仿佛格外的燦爛，我的心情也格外的興奮。因為這天是我們一、二年級進行拔河比賽的日子。

下午我們一聽到下課鈴聲響起，我們班的同學就向廁所沖去，因為怕拔河比賽的時候要上廁所。之后，我們跟著體委來到操場，我們先是和二(一)班拔河，二(一)班以一比二敗北，當時我全神貫注地盯著姚柔云，深怕她的腳沖出白線而放規(guī)。過了一兩分鐘，我們就開始進入總決賽，我們PK二(四)班爭奪冠亞軍。在那一時刻我的表情凝固在臉上，眼睛盯著手中這根沉甸甸的繩子，它意味著我們的勝負就在于此，大家也像我一樣，各個摩拳擦掌，當哨聲一響，縈繞在我耳邊的就是啦啦隊的助威聲，我使出全身力氣，兩個回合過后，我們還是以〇比二輸給了二(四)班得了亞軍。

雖然我們有一點遺憾，但我們還是總結了經驗。等到下次比賽，我們就知道如何取勝了。

深圳市育才四小二年級(2)班夏灝軒

拔河比賽作文【篇6】

“加油，加油！”咦，什么聲音？哦！原來是操場上喊加油的同學呀！今天有一場拔河比賽，由五一班對五二班。

比賽還沒開始，兩隊隊員就開始摩拳擦掌了，火藥味很濃。場外的兩隊隊員也跟著一起起勁，不住地喊：“加油！”醫(yī)務室的老師也來到了場邊應付突發(fā)情況。

裁判一聲令下，比賽開始了。五一班的選手們像小老虎一樣，手握著繩子，雙腿蹬著地，臉緊繃著。五二班的選手也不甘示弱，他們井然有序，嘴里喊著：“一二拉，一二拉……”就這樣，紅繩慢慢地接近了五二班。這時，五一班的選手爆發(fā)出了一股巨大的力量，紅繩瞬間回到了中線。這時，場外的啦啦隊炸起了鍋，一句句加油的話語使得場上的兩只隊伍同時發(fā)力，這時比賽進入了僵持階段。場外的啦啦隊又一次炸開了鍋，“五一班加油！”“五二班加油！”這些啦啦隊隊員都要喊破喉嚨了，有的還甚至想上去幫幫本班的隊伍。就在這時，五二班的選手突然發(fā)力，讓五一班的選手措手不及，紅繩過了邊線，五二班取得了勝利。

比賽結束了，當裁判宣布：“五二班勝利！”五二班的啦啦隊和選手歡呼起來。這時，他們看見五一班的選手像泄了氣的皮球一樣，于是，他們跑過去安慰五一班的選手：“別灰心，下次你們一定能戰(zhàn)勝我們的！”這讓我明白了一個道理：友誼第一，比賽第二！

拔河比賽作文【篇7】

開學不久，我們終于等來了盼望已久的拔河比賽，心里感到無比的激動，很幸運我是參賽隊員，能為班級出力了！

那天，老師帶領我們來到操場站好隊，準備參賽，我暗暗為三年十班加油鼓勁兒。我們第一個對手是三年十一班。來到比賽場地，我心里激動極了，只聽體育老師說：“拾繩?！蔽覀兙挖s緊把繩子拿到手里了，“比賽開始”我們憋足了勁兒使勁兒地往后拉，拉拉隊員也為我們吶喊：“加油，加油?！蔽覀兡槤q得通紅，使出了渾身的力氣，終于贏了！可出乎我意料的是我們第二個對手竟然是三年五班，只見他們一個個長得虎背熊腰，昂首挺胸地走到賽場，連平早小巧玲瓏的女生也像一只只大老虎似的。我們跟他們比，小得可憐。來到賽場，老師一說：“拾繩。”我們就使勁兒地往后拉，可是他們往回一拽又回到了原位，兩個回合后，我們又奮力地往后拉，一雙雙小手被粗粗的繩子勒出了一條條深紅色的痕跡，但我們毫無知覺，因為我們心中只有兩個字“勝利”，我們連吃奶的勁兒都用上了，趁對方一不留神，我們一使勁兒，勝利終于屬于了我們！

拔河比賽，讓我明白了一個道理，只要齊心合力，再難的事情也能做到。

拔河比賽作文【篇8】

“加油，加油!”操場上傳來一陣加油聲，原來是舉行一場別開生面的拔河比賽。我們班沸騰了，開心地蹦跳著。五年級拔完以后，在柯老師的帶領下，我們像一串糖葫蘆似的來到了操場。

柯老師精心挑選了拔河運動員，我也不例外，是個女漢子?！暗巍彪S著忠老師的一聲令下，我們的對手讓我驚心動魄，打起了退堂鼓。只聽見啦啦隊員用勁兒地喊著：“加油，加油!”我著實起了信心，我們一個個拔河運動員的腳就像被釘子釘在了地上，排在最后的銀輝用力地咬著牙關，稍稍地把603班往我方拉過來了一點兒?？墒?03班也不甘示弱，又把我們拉了過去。我的手快要被這一根粗壯的大麻繩擦破了，可是603班的俞鑫祺被樓森豪踩到了鞋跟，一不小心“撲通”一聲摔了一大跤，所以我們602班輕輕松松地把他們班拉倒了。我們與啦啦隊歡呼雀躍，有的上前和好朋友去擊掌，有的兩人先撐手后擁抱，還有的去跟柯老師匯報，表示603班輸給了我們班。

有了第一局的經驗，我們覺得對付601班肯定是簡單極了!可是，他們班一開始就給了我們一個下馬威，就在剛才，銀輝松了一口氣，601班不管三七二十一，用盡全力往他們自己的區(qū)域拉，差一點就被拉過去了，讓我心驚膽戰(zhàn)。但是，我方還是堅持不懈，費了九牛二虎之力，終于把他們拉進了我們班的“大網”。最后，我們全班開心地一蹦三尺高，柯老師也表揚了我們，操場上洋溢著我們班的歡聲笑語，開開心心地回到了教室。

這一次的拔河比賽，我們班取得了最終的勝利，這讓我激動的心情久久不能平復。

拔河比賽作文【篇9】

今天下午的體育課，老師告訴我們將要舉行拔河比賽，同學們聽到這句話，使得原本安靜的操場頓時熱鬧起來。

老師先把同學們分成兩隊，只見同學們有的做著熱身運動，一會兒揉揉腿，一會兒快跑幾步；有的同學昂首挺胸，斗志昂揚，像一位戰(zhàn)士一樣伸展著自己的胳膊，準備一展風采；還有的則與身旁的同學邊小聲嘀咕邊比劃著什么，像是在商討作戰(zhàn)策略；而此時的我也不敢懈怠半分，努力壓著腿，想為自己的隊伍增添一份力量……

隨著體育老師的一聲令下，同學們立馬攥住繩子，前面的同學眼睛狠狠的盯著那道紅色的分界線，咬緊牙關，后腳重重的蹬地，而后面的同學幾乎全都蹲在了地上一樣，全體同學像要用盡渾身解數(shù)一樣，把繩子往自己隊伍里拉！快看我們隊的“大力王”李樂樂同學，手爆青筋，胳膊上的肌肉鼓得老高老高的，臉上冒出來顆顆豆大的汗珠，嘴里不停地喊著：“一、二……”都使出了吃奶的力氣一樣！我們隊的拉拉隊員們也不甘示弱，吶喊助威聲一陣高過一陣：“加油！加油！加油！”

此時使得原本僵持了很久的局面被打破了，不知道是同學們的助威聲帶給我們的動力，還是對方隊伍自己力量的失衡，很快那道勝利的紅色旗幟屬于了我們！

“太好了！耶！我們贏了……”操場上回蕩著我們的歡聲笑語，就這樣下課鈴聲響了?！坝颜x第一，比賽第二！輸了的同學們不要氣餒，下次比賽的時候再接再厲……”體育老師總結道。通過這次比賽，我明白了：一個團隊的勝利需要大家的共同努力，相互協(xié)作，否則永遠取得不到滿意的效果。

拔河比賽作文【篇10】

運動會又來到了，我心里緊張得要命。本來我應該好好過一個兒童節(jié)的，可我心里還是放不下一件事情——拔河比賽。

我們班這幾年拔河比賽總是落后，可能是因為技巧的問題吧。

這天下午，我們班就要進行拔河比賽了。這天是陰天，沒有太陽，這剛好給悶熱的人們添加了一絲涼氣?，F(xiàn)在各班都準備就緒了，大家摩拳擦掌，都是一副勝券在握的樣子。我的心在怦怦地跳著，怕我們班又會輸。

隨著裁判的一聲哨響，我們班的扎恩哈爾使勁地用手拔繩子，腳后跟也使勁往前蹬，恨不能立刻把另一方拉過來。但另一方也不甘示弱，他們齊心協(xié)力，仿佛有使不完的勁。

這時我只能在一旁為他們加油，我用強有力的聲音有節(jié)奏地喊著：“五二班，加油；五二班，必勝！”我的嗓子感覺都快喊不出聲了，眼眶里閃著淚花，但一直盯著繩子的中線。

繩子在一點點地挪向另一方，我們班的女生毫不氣餒，奮力拉著繩子，臉憋得通紅，但手上一點也不放松，我也更用力地為他們吶喊助威，看著繩子繼續(xù)向另一方移去，我愈發(fā)地忐忑不安，感覺不幸的事情就要發(fā)生了。

一切果然在我的意料之中，裁判的又一聲哨響，宣布了我們班的失敗，此時此刻我們都失望地嘆氣、跺腳，我的心里感到一陣陣的難過，這次失敗對我們來說就是一次教訓，在哪里跌倒就在哪里爬起來，下一屆運動會的時候，我們還會全力以赴，爭取拿到拔河比賽的冠軍。對手們，后會有期！

拔河比賽作文【篇11】

“我。我。我”……同學爭先恐后，在爭奪拔河比賽的名額。你們知道嗎？

那是因為我們要和五（6）班進行一場別開生面的拔河比賽。男。女人數(shù)各15，這個名額十分有限。我們班62人，只有30個同學可以參加，這次機會也不一定會把握住。我沒有選上，只能當拉拉隊的隊員了……比賽開始了，同學們一個個咬緊牙關，眼睛直對著前方。

“嘀”裁判吹響了哨子。雙方便使勁地拉了起來。瞧!戴志輝多有勁啊!眼睛一直注視著前方。再看看其他同學，他們也不落后。有的同學發(fā)出了叫聲，眼里充滿了怒火，還有的同學眉毛緊皺，死死的盯著對方。再看一看對方，個個昂首挺胸，用力的拉?？吹轿覀儼嗖⒉宦浜?，我便扯著嗓子拼命地喊：“五（8）班加油！五（8）班加油！”當時，我忘記了一切，張開嘴巴拼命地喊！哪怕是誰用異樣的眼神看著我，議論我。

我都毫不在意。因為我永遠支持五（8）班。令我遺憾的是：比賽輸了！但是我還是相信總有一天我們會贏。因為我們班的同學很團結。說到這，我便想起了《團結就是力量》這首歌。這首歌是這樣唱的：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬……

我堅信，只要齊心協(xié)力，就能夠共創(chuàng)輝煌。五（8）班，加油！

拔河比賽作文【篇12】

“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”。在春天這個桃紅柳綠、萬物復蘇的季節(jié)里，能鍛煉身體，運動運動，那是再好不過了。今天上午，老師就告訴我們一個好消息：我們下午要和xx班舉行一場拔河比賽。教室里立刻沸騰起來，我高興得中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成了兩部分，男生拔河，女生做啦啦隊。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都想試試自己的力氣。我們來到操場上，只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上，繩子中間扎著一塊紅布條。誰把繩子中間的布條拉過自己一頭的白線，誰就贏了。

“預備！”裁判員大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。身為“排頭兵”的籃球隊員xxx，他雙手抓繩，身體幾乎貼在了地上。隊伍最后掌舵的張一好，擁有全校最高的身高和最大的力量，他把麻繩繞在腰上，一步一步向后拽。啦啦隊由xx帶頭，蹦呀、跳呀，整齊、響亮的喊著加油，聽到這加油聲，我們感到全身充滿了力量，齊心協(xié)力，使出渾身解數(shù)往后拉。終于，我們贏了第一局。

第二局，由于我們有一點驕傲了，一開始就有幾個同學被對面四班拉倒了，漸漸地，繩子向對方移動，我們怎么也拉不過來了，我們輸了。第三局，我們背水一戰(zhàn)，經過幾十秒的激烈戰(zhàn)斗，我們以微弱的優(yōu)勢勝利了。對方不服，要求再戰(zhàn)。老師說：“這項運動消耗很大，不能再戰(zhàn)了，過幾天你們再比吧。”

通過這次比賽，我明白了一個道理：只要團結一心，就沒有做不成的事。