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拔河比賽的作文

發(fā)布時間:2023-12-22 拔河比賽的作文

拔河比賽的作文。

寫作是培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和想象力的重要手段,同時也是提高綜合素養(yǎng)的一部分。每個人的經(jīng)歷不同,因此他們所寫的作文內(nèi)容也不盡相同。然而,要搭建一篇優(yōu)秀的作文,還是需要具備一些基本要素的。下面,我為大家推薦一篇有關(guān)“拔河比賽的作文”的文章,希望能給大家?guī)韼椭?,并且希望你會喜歡!

拔河比賽的作文 篇1

跟著時間的流逝,一場強烈熱鬧而又激動的比賽已經(jīng)接近了尾聲,經(jīng)由這三天以來的比賽,讓我們明白了有個很重要的道理——團結(jié)就是氣力。

在拔河過程中,我們每個人都懷著一顆燃燒的心,想要去拼,去努力,去奮斗,去贏得勝利。即使身體上痛苦難堪,也阻礙不了我們前進的步伐。我們每個人都是咬緊牙關(guān),攥緊大繩,扎好步伐,等待著哨聲的降落,哨聲一響,一場搏斗就開始了,但實力懸殊太大,最后被別人一把拉了過去。和我們對陣的每個班,都像猛虎下山,孔武有力,使我們輸?shù)脼鯚熣螝狻?/p>

在經(jīng)由第一次的失敗后,我們下來分析了:我們?yōu)槭裁磿??也討論了如何去取得下一場的勝利?/p>

很快,如火如荼的比賽又開始了,在面對這樣強盛,壯實的步隊的時候,我們就像一只只小幼崽。但是,我們?nèi)耘f束裝待發(fā),去迎戰(zhàn)那支不可戰(zhàn)勝的步隊。固然輸了,但是我們不氣餒,由于我們努力了,也拼搏了。

今天的比賽讓我意識到團結(jié)的氣力是那么強盛,由于有他們,我拼命堅持到了最后一刻,我真的很開心。這次拔河比賽不但豐碩了我們的課余糊口,還讓我們的班級更加有凝結(jié)力了。

通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發(fā),一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能施展更大的作用,由于—團結(jié)氣力大,固然我們沒贏但我們努力了。

拔河比賽的作文 篇2

在上五年級的時候,我最記得的一次比賽是拔河比賽。

那天下午,我們各個摩拳擦掌,比賽開始了。隨著嗶的一陣哨聲,雙方都使出了吃奶的勁,誰也不讓誰。繩子中間的布一會兒向我們這邊移,一會兒又向他們那邊去,最終我們勝利了。休息一下,第二輪便開始了,嗶熟悉的哨聲響起了,對方用得意的眼光看著我們,好像在說你們是不可能的贏的,因此我方隊員都是出渾身力氣,緊緊地抓住繩子,生怕他一走一步。我們班的小胖,他更是使出了全力,他雙手像鐵鉗似的握住繩子,雙腳牢牢的踩在地上,眼睛瞪得倒大大的,黃豆般大小的汗珠從他的頭上不停地往下落,但他怎么也不松開手一下。我們的后背都被汗水浸濕了,頭發(fā)也變得濕漉漉的。我方打頭陣的人和他們一樣。他的眼睛死死的盯著前面的布,像一只猛虎似的,他的臉紅的像個蘋果,手心被勒得通紅,但他咬緊嘴唇絲毫沒有松動。那塊布一點,一點向我方靠近,可對方也不甘示弱,又發(fā)力把繩子拉了回去,可也許對方拉得太急,對方的人估計沒站穩(wěn),我方立刻抓住這個機會,齊心協(xié)力,用力向后拉。我方?jīng)]參加比賽的人興奮地喊:二五班必勝!二五班必勝!,那塊布慢慢向我們這邊移動,最后越過了白線。耶,我們贏了!,我們歡呼著,叫著,還有同學一蹦三尺高,而對方則個個垂頭喪氣,十分沒精神。到了第3輪,我們看到了對方有幾個壯的。而我們班只有一兩個強壯的,一開始我們班還占優(yōu)勢,可后來有幾個同學松懈了,所以一下子就被對方拔了過去,所以我們最后輸了。

雖然我們雖然輸了比賽,但是我們贏得了道理,讓我們懂得了在以后的許多事情中,與朋友、同學都要團結(jié),團結(jié)就是力量,這樣才能打敗困難。這就是我在這次比賽中的感悟。

拔河比賽的作文 篇3

我哼著小曲沖到操場上,這節(jié)體育課,要舉行一年一度的拔河比賽!

只見將校長大搖大擺地走上了主席臺鄭重其事地說:第五屆拔河比賽正式開始!現(xiàn)在有請三(3)班PK 三(1)班!“說著,臺下就鼓起了掌。我們快步從觀眾席上走到了操場?!编健暗囊宦?,比賽開始了。啦啦隊傳出了響亮的助威聲:”三(3)班加油, 三(3)班加油!“頓時,我們心里充滿了力量,可是,我們班已經(jīng)快堅持不住了。由于用力的原因同學們的連都憋得通紅,逗得的汗珠從額頭上滾了下來。雖然我們的身子極力往后仰,腳卻像釘子一樣扎在地理,手像鉗子一樣夾住繩子,但是,我們還是比不過那幫”大力士“。第一局,我們輸了。

我們班有名的淘氣包打氣說:”這個地方太熱了,等我們換了場地一定能贏!“同學們都笑了,不過我們信心百倍,第二局,開始了!開始標記一直在左右晃動我們使出全身最大的力氣,臉漲得通紅,有些人的脖子比平時粗了一圈,人都躺著似的。終于我們猛然一用勁,把他們拉了過來。第二局我們贏了。

第三局是勝負的關(guān)鍵。一開始,三(1)班快贏了。我們只有一個概念,死也不讓他們拉過去!我們就緊緊地不用肯松手,腳使勁的鉤住地面,眼睛里顯出一束不可戰(zhàn)勝的目光,額頭上的汗都出來了。終于,等他們喘氣的時候罵我一聲令下,把他們拉了過來,我們贏了。

拔河比賽真有趣,我們一定再接再厲。

拔河比賽的作文 篇4

燦爛的陽光穿過窗簾,微風輕輕地拂過小池塘,伴隨著鳥兒嘰嘰喳喳的歡叫聲,美好的一天開始了。大個子老鼠一大早就起床了,他今天特地穿上了那套水藍色的運動服,配上那雙擦得發(fā)亮的運動鞋,又對著鏡子左瞧瞧右看看,覺得自己帥極了,才露出滿意的笑臉,大搖大擺地朝森林公園走去。

大個子老鼠擺好pose,懶洋洋地抓著繩子,還時不時地朝觀眾來幾個飛吻;再看看小個子貓,只見她咬緊牙關(guān),小臉漲得通紅,連眉毛也擰在一起了。沒一會功夫,中間的紅繩就往小個子貓那邊跑去。臺上的觀眾驚得合不攏嘴,連連發(fā)出一片片驚嘆聲,“太意外了,去年冠軍大個子老鼠出師不利呀…”“大個子老鼠穿得倒是挺帥的!”“別看小個子貓長得小,力氣還不小”……

大家你一言,我一語地討論著。這時大個子老鼠才慌了神,他急得直冒冷汗,知道情況緊急,趕緊抓緊繩子,雙腿微曲,使出九牛二虎之力往后拉去。這時,繩子被繃得筆直筆直的,中間的紅繩一直在左右搖擺著,但一直過不了那條線。

一分鐘,兩分鐘……十分鐘過去了,比賽還是沒有分出勝負,“看來得拿出我的絕招了?!敝灰姶髠€子老鼠鼓起腮幫,面紅耳赤,嘴里還念念有詞:“一二三,加油,一二三,加油……”他一邊為自己吶喊,一邊有節(jié)奏地往后拉著,手都被麻繩肋得通紅,豆大的汗珠像斷了線的珠子似的從他臉上滾落,但他依舊咬緊牙關(guān),在他的不懈努力下,紅色繩子終于一步一步過來投靠他了。

比賽結(jié)束,大象先生吹響了口哨,宣布大個子老鼠獲得了勝利,在大家的歡呼聲中,獅子國王頒發(fā)了獎杯。

夜晚回到家,看著險些失之交臂的獎杯,大個子老鼠感慨萬千:看來任何時候都不能掉以輕心呀!夜靜極了,月盤似的滿月在云中穿行,淡淡地灑向大地,在月光的陪伴下,大個子老鼠也進入了甜美的夢鄉(xiāng),明天又是美好的一天!

拔河比賽的作文 篇5

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲。雙方隊員都抓起了繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的\'力氣向后拉。先看在最后一個的丁丁。他雙手緊握繩子,咬緊牙關(guān)向后拉。他向個木頭人似的,任憑對方怎么拉,腳幾乎都不動。再看“加盟”我們隊的大力士萬天。他漲得滿臉通紅,右腳頂著前一個同學的腳跟,左腳抵著前一個同學的腳尖,成了一個“弓”字形。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又向?qū)Ψ揭贿呉?。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏,越喊越響,不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。

漸漸地,漸漸地,繩子向?qū)Ψ揭苿?,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。我們隊的同學沮喪地站著,而對方的同學卻高興得一蹦三尺高。

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次比賽用力不一致而失敗的教訓(xùn),由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們贏了。

對方不服,要求再戰(zhàn)。由于這項運動體力消耗非常的大,所以我們不再戰(zhàn)了。

拔河比賽的作文 篇6

:聲音式開頭一下子抓住了讀者眼球,文中按照事情發(fā)展順序?qū)θ宋锏乃拇竺鑼懣坍嫷轿?,讓參賽選手們活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在了讀者面前。下面我們一起看看這篇《賽拔河》。

“喂!準備一下,要開始比賽啦?!彪S著這聲令下,拔河隊員立刻急沖沖的往賽場跑,雙方隊員在各自地方準備就位,握緊賽繩,虎視眈眈,冷冷地對視著對手,足有大干一場的氣概和架勢?!氨荣愰_始!”這一聲像給拔河隊員注了興奮劑,拼足吃奶的力氣瘋了一般將繩子往后拖。瞧瞧悄悄紅隊的隊長,兩只手死死拽著繩子,轉(zhuǎn)了個身,將繩子搭在肩上,費了九牛二虎之力拉繩子。不想,兩方力量基本持平,標志線左搖右甩。這方想把那方拉過來,那方也想把這方拉過去,兩個念頭一抵消,誰也無法滿足自己的愿望。

啦啦隊一看,急了!萬一自己這邊輸了怎么辦?于是拼命的拍巴掌,拼命地跺腳,撕破喉嚨喊“加油!”最賣力的數(shù)張凱同學,他兩眼瞪得賊大,緊張不安地盯著那條標志線,跺腳跺的地球都要抖三抖,喉嚨吼的天空都要躲進地。

這時紅隊隊員重量級的王浩丞估計實在是撐不住了,想速戰(zhàn)速決,快點結(jié)束這場爭霸賽。氣運丹田,青筋暴起,兩只腳“轟轟”跺在地上,發(fā)揮了拔河的殺手锏~將繩子扛在肩上,緊皺眉頭,緊閉雙眼,什么也不管,什么也不看,腦子里被“快拉、快拉”的念頭占領(lǐng)著,一個勁兒拼命的往后拉扯,就算黃隊在厲害也撐不住這樣猛烈的拉扯,不由自主的身體向前傾......

樂極生悲,在即將結(jié)束比賽的一瞬間,王皓丞認為這場比賽已經(jīng)沒有任何懸念,便放松了警惕,繩子松了。黃隊雖然有一些人倒了,可他們手還沒放開繩子,黃隊重量級選手眼見還有希望,急中生智,猛扯繩子,將其他隊員拽了起來,五名隊員齊心協(xié)力,將繩子使勁握住再也不松手,勁兒往一處用,力量大無窮。紅隊紛紛倒了下來,結(jié)果自然是黃隊得了冠軍。

這真是一場精彩的拔河比賽呀!

公眾號:金牌

本文為原創(chuàng)文章,版權(quán)歸作者所有,未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——

拔河比賽的作文 篇7

在我上五年級的時候,學校曾舉辦過一次級部拔河比賽。

那時,我們班是出了名的亂班,學習成績也是出了名的爛。但是,在運動比賽上,我們班是出了名的積極、出了名的好。

我們贏了一輪又一輪,淘汰了一個又一個班級,看著別的班級同學臉上的沮喪,我班的高肇浩不禁沾沾自喜起來,嘴角都快咧到眼角那兒了。

最后一輪比賽就要開始了。

我們班的運動員都攢足了勁。領(lǐng)頭的是我們班的大胖魚武世宇,后面從胖到瘦,一個接著一個,手里都攥緊了那一條又粗又長的繩子。

紅布條在中間那條白線上晃來晃去,賽場上的的氣氛似乎都凝滯在這里。

裁判員把手慢慢舉了起來,嘴里銜著的哨子緊緊扣著同學們、老師們的心弦。老師看了看我們,肯定的點了點頭,我們頓時信心倍增,也重重的點了點頭,那個動作是那么的整齊劃一,那么的肯定,也代表了運動員不會辜負班級對他們期望的肯定。

只聽見裁判的哨聲落了下來,運動員們便使勁兒拉繩子,雙腳死死地踩在地上,好像鞋底有鉤子鉤住了地面,甚至像在地里長了根一樣。領(lǐng)頭的大胖魚憋足了勁兒拉,臉憋得通紅了,上面的汗珠就像斷了線的珍珠,一直往下落。負責指揮的高肇浩同學在扯著嗓子喊一 、二。運動員們都喘著粗氣,有節(jié)奏地拉、壓。紅布條漸漸地向我們這一方靠近著,越來越接近著。

在場觀看同學們的手緊攥著,心提著,眼睛一眨也不眨,仿佛一眨,勝負便已知分曉。

有幾個運動員看了老師一眼,老師笑了笑。就像是突然得到命令,霎時間,所有的運動員都咬了咬牙,手一緊,腳一蹬,用力一拽,紅布條終于過來了。隨著裁判員的哨聲的再一次落下,我們贏了。帶著全班的期望,我們的運動員光榮地完成了使命。

和我們進行決賽班級的運動員,頭低著,不停地拍著腦袋、甩著胳膊當代表上臺領(lǐng)獎時,他們的代表還滿臉的不高興呢。高肇浩特開心,開心得和這個人擁抱,和那個人擁抱。

我們贏了,不僅開心,而且還證明了我們班雖然學習不行,但并非是樣樣都無用。

拔河比賽的作文 篇8

今天是風和日麗的一天,當我們正在享受著美好時光、悠哉生活時,一個晴天霹靂的消息跑來報到,那就是力拔山河兮的“拔河比賽”!但大家對拔河一無所知,甚至連一點想法都沒有。不過,我相信憑著大家的毅力與努力,一定能奪取勝利!現(xiàn)在,請聽我將練習的過程娓娓道來。

首先,你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經(jīng)驗啰!一開始,沒人相信我們能贏了比賽,但我們從不灰心,也覺不會浪費練習時的一分一秒。第一場對戰(zhàn),男生組的對手是五年2班,一眼望過去,哇!全都壯碩無比,但經(jīng)過許多老師的訓(xùn)練、啦啦隊的加油和各位的努力后,好成績陸陸續(xù)續(xù)的出爐。

女生組也表現(xiàn)優(yōu)異,很順利的贏得第1場比賽。男生組最令我“心跳加速”的是亞軍賽,也是與16班的戰(zhàn)斗第1局,16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰,就連裁判吹哨時都還在“互相關(guān)懷”,我們便趁機以時速120公里的疾速把他們拔過來。緊接著,他們回神了,變得更專心認真了,但仍然打敗不了我們堅不可摧的決心!女生組進行的還蠻順利,除了與8班爭奪總冠軍時拖了一點時間,我心跳加速。

拔河比賽的作文 篇9

一個陽光明媚的下午,我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽,是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響,班級同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場,就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩,中間系著一根紅稠帶,地上劃著三道白線。

班級同學們開心的說著,笑著,議論著,活象一群小鳥,在嘰嘰喳喳地鬧著,校園里頓時沸騰起來,趕走了寒氣。

拔河比賽開始了,班級同學們立即進入場地,雙手像一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開弓箭步,作好了準備。體育老師哨子一吹,繩子繃得像一根鐵棒,第一個賈博,好似一只小老虎,臉漲的通紅,身體與地面的夾角越來越小。吳昊天摔倒兩次,但還是頑強的爬了起來。相持,力量與意志的較量。繩子開始向西移,然后向東移,繩子一點一點的往來移,勝利的曙光也一點一點的接近。一陣歡呼,勝利以屬于我們。第二局,我們趁勝追擊,心往一處想,勁往一處使,很快的結(jié)束了第二場比賽。

拔河比賽本身就是對集體力量的評判,我們的勝利體現(xiàn)了我們班集體的團結(jié),團結(jié)就是力量,團結(jié)起來就可以戰(zhàn)勝一切。

拔河比賽的作文 篇10

今天中午,學校里傳來了激烈的吶喊聲,這種聲音不是讀書聲,而是加油聲。沒錯!就是拔河比賽!我們一路走來,經(jīng)歷了許多挫折,終于到了決賽,對手是五(5)班,他們也是身材魁梧,真是一個強勁的對手!

伴隨著“嘟——”的聲音,拔河比賽拉開了帷幕,操場上人山人海。我們班里的選手也喜氣洋洋,興高采烈的,個個鼓足了強大的勇氣,拉拉隊的人員,也是要用他們清潤的嗓子,為我們鼓舞加油!當然對手也不是好惹的,他們也是做足了準備。

要開始了,又隨著“嘭”的一聲,選手連忙拿起繩子,握得緊緊的,往后仰著,只見對手還沒來得及握緊,戰(zhàn)斗的花朵已經(jīng)綻開,戰(zhàn)場上就已經(jīng)燃

起了熊熊怒火,讓人覺得越來越緊張了,我們的拉拉隊高聲喊道:“加油!加油!你們一定可以的!”我們的選手有的往后仰,有的使勁拉,有的都已經(jīng)坐到地上了,有的臉都憋紅了,如狂獸一般猛烈,我們班的孟俊豪,眉頭緊鎖,臉龐像鼓了兩個兵乓球一樣,選手們已經(jīng)把吃奶的勁都用上了,拉拉隊的聲音越來越高,聲音清脆響亮,我在心里想著:我們一定會勝利,勝利屬于我們!我們要為班級的榮譽而爭光!果然,我們班拉過了紅繩,贏了比賽。在大家的歡呼聲中,我們高喊著:“五(4)最棒!”

雖然比賽結(jié)束了,但比賽帶給我們的歡樂卻久久回蕩在心間。我也明白了:團結(jié)一致才是贏得勝利的方法。

拔河比賽的作文 篇11

一年一度的校園運動會又拉開帷幕了,同學們各個斗志昂揚,激情四射,校園運動會有很多項目,比如:拔河、女子800米跑、踢毽子比賽……。而我們班只參加了拔河。還記得,去年我們拔河都是冠軍。

在校園運動會以前,我們就加強訓(xùn)練,每次體育課,我們都拿來練習拔河,每次一下課,再反過來看看同學們,個個都是累得滿頭大汗,有的同學還在埋怨:“我都不想?yún)⒓影魏恿?,每次體育課都累得我夠嗆的,好煩啊。”而我不這么認為,我認為,能為班上服務(wù)是我的榮幸。

現(xiàn)在終于把校園運動會盼來拉,我的心里暗自高興。同學們個個都很緊張,我的好朋友謝雨含驚奇的問我:“難道你不緊張嗎?”“我不緊張啊,我覺得,現(xiàn)在,我們心里覺得很有壓力,但是,我們只有把壓力化為動力,才有可能取勝?!蔽掖鸬??!拔迥昙墔⒓影魏拥耐瑢W請做好準備?!蔽掖炅舜晔?,準備大顯身手。隨著裁判是一聲槍響,兩隊使出了九牛二虎之力,一會繩子在這邊,一會繩子又在那邊去了,可見,我們班和5年級3班實力相當啊,這個比賽維持了長達18分56秒,最后,我們班終于把紅繩拉過來拉,我們班個個同學歡呼雀躍,有的女生抱成了一團,有的牽著手。比賽結(jié)束了,當我們拿到了用我們汗水換來的獎狀,我們心里高興極了。

拔河比賽的作文 篇12

今天,陽光明媚,風和日麗。我們學校在這次藝術(shù)節(jié)上進行了拔河比賽。這次比賽中,我們六對六。班的力量實在強大,咱們班沒過一會就甘拜下風了。接著,六對六,六對六,這樣篩選下去,終于出現(xiàn)了兩個強隊——六班和六班。

看來這一場“抜”王爭霸賽,他們肯定會爭個你死我活。瞧!他們個個摩拳擦掌,精神抖擻,都想在拔河比賽中露一手?!班健斌w育老師把哨子用力地一吹,精彩的比賽正式開始。雙方互不相讓,都使出了吃奶的勁兒。你看!站在六前的那個胖小子大汗淋漓,面紅耳赤,眉頭緊鎖,兩腳拼命地往后蹬,身子后傾,使出了渾身解數(shù)。別看班勢力強大,(7)班也不甘示弱。他們死死地抓緊繩子,恨不得腳下深深釘進地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅。

繩子時而左,時而右,繩子上的紅綢像個調(diào)皮的孩子,左跑跑,右躥躥。場面十分令人緊張。在一旁加油,打氣的同學恨不得也上場為班級出一分力氣?!凹佑?!努力!”這響亮的聲音盤旋在運動場的上空。六班的參賽員用力地把繩子往這邊一點兒一點兒地拉過來,眼看那紅綢就快要接近班的線了,班的啦啦隊員們急得像熱鍋上的螞蟻。這時,他們靈機一動,馬上改口號:“一二蹬!一二蹬!”很快,班的參賽員跟著口號的節(jié)奏整齊地往后蹬,拉著拉著,繩子已經(jīng)被班的參賽員拉了一大截過來。

繩子上的紅綢歡天喜地地向班這邊奔去?!班健鄙诼曉俅雾懫?,響得那樣扣人心弦。體育老師鄭重地宣布:“六班贏!”此時運動場上爆發(fā)出一片歡呼聲,像是要把天震下來似的,每個同學的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

多精彩的拔河比賽??!

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拔河比賽作文8篇


我們經(jīng)過細致的調(diào)研和剪輯整理出了這篇“拔河比賽作文”。作文可以提高我們的寫作能力和語言表達能力,通過寫作我們可以形塑出一個完美至極的想象世界。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘。感謝您在百忙之中來閱讀本頁!

拔河比賽作文【篇1】

“加油!加油!六·一加油!”咦?是什么場面這么熱鬧?原來是六年級在舉行拔河比賽。

“今天下午最后兩節(jié)課舉行拔河比賽?!甭牭竭@個令人興奮的消息,同學們激動不已。當我們排著隊一到操場,就看見一根粗大的長繩放在場地中央,繩中間系一根紅繩,這就是比賽所用的器材。根據(jù)規(guī)則每班派出8名男生和8名女生組成一隊來參加比賽。

比賽馬上就要開始了,隨著體育老師“嘟”的一聲哨響,兩邊的同學個個憋足了勁,都使出了九牛二虎之力,但紅繩卻紋絲不動,這兩個隊看來勢均力敵??!紅繩一會偏向六一班,一會偏向六三班,幾次都快到界限了,但又被對方給拉了回去,來來回回好幾個回合,處于膠著狀態(tài),看來短時不能分出勝負。經(jīng)過幾個回合激烈的爭奪,漸漸的,六一班的同學似乎沒勁了,稍微松懈了一下,使六三班抓住可乘之機,使勁一拉,紅繩越過了界限,六三班取得了勝利。

經(jīng)過兩輪的比賽,終于輪到我們班了,我班的同學早就憋足了勁,個個摩拳擦掌、躍躍欲試。在裁判的安排下,比賽的同學都站好了位置?!班健遍_始哨一吹響,我們班同學雖然都使出了吃奶的勁,但是還是不敵對手,繩子還是向?qū)Ψ揭屏诉^去。我們不服氣,要求交換場地。

經(jīng)過上一場失敗的教訓(xùn),大家總結(jié)一下經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)用力時大家不一致,導(dǎo)致力不能往一處使,應(yīng)該隨著口號一起用力,這樣才能使力不分散。新的一輪開始了,這次由我們班長喊著口號:“一二三,加油!”大家一起用力,繩子慢慢地偏向我方,我們班的啦啦隊喊得更加賣力了:“揚帆遠航,必爭輝煌!揚帆遠航,六·五爭光!”現(xiàn)場沸騰起來,同學們個個精神抖擻,奮力一博,對方被我們直接給拽了過來。接下來一場,我班趁熱打鐵,又勝了一局。

經(jīng)過幾輪比賽,結(jié)果出來了,我們班取得了第三名的成績。雖然沒有取得第一,但還不錯,關(guān)鍵是通過此次比賽,增強了大家的集體榮譽感,在今后的日子中,我們會更加努力,為班級爭光。

拔河比賽作文【篇2】

“加油!”“加油!”從機車工廠小學的操場上傳來了此起彼伏的加油聲。這是怎么回事呢?原來我們班和二班正在進行一場激烈的拔河比賽。

比賽采用三局兩勝的計算方法。比賽還沒開始,我看了看二班的人,全是大塊頭,這時我的心涼了半截,想:完了,我們班肯定沒戲唱了,這場比賽,懸!裁判員一聲令下,雙方隊員各自用力往后拉。雙方勢均力敵,只見紅標記時而向左,時而向右。我全身上下雞皮疙瘩緊急集合。忽然紅標記往我們這邊移了,眼看勝利在向我們招手,我暗自歡喜,可半路殺出個程咬金,紅標記又被二班同學拉過去了。不行,一定要贏,想到這兒,我大喊:“加油!加油!”同學們齊心協(xié)力,終于贏了第一局,我們高興地跳了起來。

第二局剛開始,我的心就像十五個吊桶打水——七上八下。這時老師對我們說:“如果這一局不贏,就要進入決勝局。我們這一局一定要贏呀!”我心想:我們一定要二局定乾坤。我再次大喊:“五年四班的同學是不可戰(zhàn)勝的,加油!”只見我方的隊員不費吹灰之力就把二班拉了個人仰馬翻。

我們勝利了!我和李浩抱在一起跳了起來,共同分享著勝利的喜悅。

拔河比賽作文【篇3】

星期一,我們六年級舉行拔河比賽!每班派出25個男生參加參加,就連平時那些搗蛋鬼也知道為班級爭光,積極踴躍參加拔河比賽。

預(yù)賽,我們班對六三班,我們輕輕松松的贏了他們進入了決賽,同樣進入決賽的還有六二班、六五班。兩天后在后操場舉行了決賽,我們班先對五班,我們贏了五班后,按里說二班和五班應(yīng)該再比一場,可是那天下午二班為學校爭光,校長同意他們直接進入決賽。我們便和衛(wèi)冕冠軍二班進行冠軍的角逐!我們班25個男生早已精疲力盡,被二班鉆了個空子贏了我們!

雖然我們班這次沒有贏得冠軍,但是所有老師都承認我們是實力最強的班!我相信,下次拔河比賽,我們班一定能贏得冠軍!六一班,加油??!

拔河比賽作文【篇4】

“體育節(jié)”那天,我們學校在操場上舉行了一場拔河比賽。

學校的大樹下、花壇里都插滿了彩旗。彩旗隨風飄揚,使比賽氣氛更加熱烈。下午兩點,操場上已是人山人海,熱鬧極了。比賽按班級進行。最具有實力的六(1)班與六(2)班的比賽馬上要開始了。你看,隊員們生龍活虎,還不時彈跳幾下,仿佛有一身使不完的勁,對這場期待已久的比賽信心十足。

“嘟……”預(yù)備哨聲吹響,參賽的同學緊緊將繩子握在手中,不敢松開一絲一毫。他們腳頂著腳,目光凝視著前方,一臉嚴肅。觀眾席上的同學也寂靜無聲,個個屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這一觸即發(fā)的戰(zhàn)場。

“嘟!”隨著第二聲哨聲響起,雙方一下子就進入了緊張的競賽狀態(tài)。操場上響起了熱烈的加油聲。你看,站在隊伍最前頭的隊長有節(jié)奏地喊著:“一、二、三,拉!一、二、三,加油!”隊員們一個個汗流浹背,臉像喝醉酒似的,漲得通紅。長繩旁是圍得水泄不通的觀眾,觀眾也沸騰起來,有的伸長了脖子,有的扯著嗓子直喊“加油”,有的邊看邊跟別人議論不歇,好像在評論著運動員們的精彩表現(xiàn)。

幾分鐘過后,運動員們顯然手麻了、腳軟了,有點兒力不從心了;可是“加油——加油”的鼓勵聲一下子又給他們增添了力量,只見他們咬緊牙關(guān),更拼命地向后仰、向后拉。比賽進入了“白熱化”!中間的紅頭繩一下子往左,一下子往右,真是勢均力敵!啊,過來了,過來了!一班的人齊心協(xié)力,步伐整齊,那根系著紅繩的線正慢慢地往他們那邊靠呢!這時,場上的歡呼聲、加油聲、鼓勵聲更是一浪高過一浪。突然,二班的一個隊員一下子倒在了地上,剎那間,陣腳亂了,重心散了,全隊東倒西歪了,有的一下子坐在地上,有的坐在后面人的腿上,還有的向前撲去……

“嘟——”裁判員一聲長哨響起,六(1)班贏了!六(1)班的人頓時歡呼起來。六(2)班的人垂頭喪氣,就像斗敗了的公雞似的。但老師和同學還是擁上前去,七嘴八舌地安慰著他們:“別氣餒,還有兩次,反敗為勝!……”

拔河比賽作文【篇5】

星期五,我們?nèi)昙壴诓賵錾吓e行了一次激烈的拔河比賽。在班級同學們的急切盼望下,比賽開始了。各班的運動員精神抖擻地擺好架勢,兩眼注視著對方,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住麻繩。

哨聲一響,班級同學們都使出吃奶的勁兒,像一頭頭斗牛似的拼命往后拉。有的班級同學肌肉緊繃,筋脈突出,手都被繩子勒得發(fā)紅,可他們緊咬牙關(guān),忍著疼痛,不肯放松。由于大家齊心協(xié)力,繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。對方見情況不妙也不甘示弱,使出了九牛二虎之力。有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊大聲吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去,拉拉隊員們急了:“不好了!加油!加油!”嘿!這一喊真管用,繩子又漸漸移向了我們這邊?!耙?、二、三,加油!一、二、三,加油!”拉拉隊有節(jié)奏地為我們吶喊著,紅帶子一點點向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了?;蛟S我們用力太猛,繩子一下子被拉了過來,班級同學們都摔倒在地。最倒霉的就是我了,因為我站在最后,班級同學們都壓在我身上,差點兒把我吃的中午飯都壓了出來。最后,我們班大獲全勝。

拔河比賽這項運動,不僅鍛煉了我們的身體,還讓我懂得了一個道理,那就是“團結(jié)就是力量”!

拔河比賽作文【篇6】

看到墻上貼著那張“優(yōu)勝獎”的獎狀,那天拔河比賽的情景又歷歷在目。

那天下午,我們四年級到操場進行拔河比賽,我們興奮極了。拔河,同學們一起努力,要是能贏過對方,那是多自豪??!我們上個學期輸給了其他班級,這一次,我們想贏回來。我們都躍躍欲試。我們來到操場,早已有幾個班級到了。我們按照指定的位置坐下。

張老師過來挑人選,一隊男生一隊女生。首先我們班的男生隊和四(11)班的男生隊進行第一輪的比賽。四(11)班上個學期是冠軍,和冠軍拔河,想贏,有那么容易嗎?我們的信心有點不足。張老師看見了,對我們說:“同學們,沒關(guān)系,我們重在參與。再說了,與去年的冠軍隊比賽,輸了我們不會沒有面子,要是贏了呢,那真的是一件令人高興的事啊。大家有沒有信心???”“有!”我們發(fā)出了震耳欲聾的回答聲。

“嗶——”哨聲響了,雙方的同學都在拼命往自己方向拉??赡苁菍Ψ教珡?,也可能是我們還沒準備好,沒有僵持多久,我們一下子就輸?shù)袅?。我們班的同學垂頭喪氣,有的說我拔的手生疼,有的說對方太厲害了,有的說我還沒站好。張老師過來對我們說:“沒關(guān)系,這才第一局。等一下我喊一、二、三,大家一起用力?!?/p>

第二輪比賽又準備開始啦。這一次我也上場了,兩手握住那粗大的拔河繩。好粗好重啊。我前腳抵住前一個同學的后腳跟,后腳形成一個弓步,彎下腰,只等比賽開始。當哨聲吹響時,我拼命地拉,但感覺有一股力量往對方拔去,我想用力,可是那股力量太強大了。我的身子往前傾,繩子一點一點往對方移去。就在這關(guān)鍵的時刻,張老師的聲音傳來,“一、二、三、加油!一、二、三、加油!”其他同學的聲音也混進來,仿佛是一支興奮劑,我們的力再度被集中起來,繩子開始向我們這邊移過來了。我們信心大增,張老師和同學們的聲音更加堅定有力了,我們在吶喊聲中,用盡全力?!皢簟崩K子被我們拉過來了,我們勝利啦!我們勝利啦!同學們開心得蹦著跳著,有的抱在了一起,張老師也像老玩童一樣,興奮地亂跳著轉(zhuǎn)圈。

最后一輪,是女生隊比賽了。女生不負眾望,在我們的加油聲中,拿下了關(guān)鍵性的一局,我們?nèi)〉脛倮?/p>

陳級長將“優(yōu)勝獎”頒發(fā)給我們班,我們高興地大叫,這是我們一起團結(jié)的體現(xiàn),我們班是優(yōu)秀的班級。

拔河比賽作文【篇7】

今天是體育節(jié),我們?nèi)甙嗪腿话噙M行了拔河比賽。我排在了最后,我心中暗暗地想:“我一定要為三七班增光?!?/p>

只聽裁判員一聲令下,同學們便緊緊抓住手中那又長又粗的麻繩,手往后拉,用盡了吃奶的力氣,手上,身上,頭上都冒出了一把把汗水。同學們一會兒身體向前,一會兒身體向后,不分上下。旁邊的拉拉隊員歡呼著,使勁為自己的班級加油。老師不停地喊:“一二三,加油??!”激動人心的時刻終于到了,三七班同學突然猛地一使勁,三一班同學的身體立刻往前傾,像一只乖乖羊被放羊人牽著走。

比賽結(jié)束了,同學們高興地一蹦三尺高,臉上露出了開心的笑容。只聽一片歡笑聲在校園上方久久回蕩。

拔河比賽作文【篇8】

小方在陽光小學上學,今天陽光小學有一場拔河比賽。廣播上說:“拔河比賽要開始了,到操場集合?!毙》綄π∶髡f:“你覺得我們二班可以嗎?”小明說:“可以呀?!眲傉f完,廣播又喊:“二班和二班比賽開始!”小方和同學們急忙站好隊。

小方和同學拿起繩子就往后拉,二班的同學也不甘示弱,雙方實力相當,不分勝負。小方說:“加油,用力?!蓖瑢W們說:“我們已經(jīng)很用力了?!毙》接终f:“可是中間的紅領(lǐng)巾還是在原來的位置?!蓖瑢W們喊道:“加油!加油!……”

在不分勝負的時候,小明大叫一聲“拔”,二班的同學靠前了一大半,小方他們就立刻往后拉,最后二班勝了。小方和同學們高興地跳了起來二班同學們心想:下次我們班一定贏。

小學拔河比賽作文


作文是鍛煉學生表達能力和思考能力的必要手段,通過寫作我們可以更好地了解人類對知識和技術(shù)的探索和發(fā)展。寫作文要從小事入手,并細致地描寫。這是一篇非常不錯的“小學拔河比賽作文”網(wǎng)絡(luò)文章值得推薦給大家,感謝光臨愿您收獲滿滿的收獲!

小學拔河比賽作文(篇1)

今天,作文班里舉行了一場熱鬧的`拔河比賽。

剛上課,老師就說:“我們今天進行一場拔河比賽?!甭犂蠋熯@么說,我看了看教室,心想:教室這么小,怎么玩拔河比賽?這時老師又接著說:“我們要進行一場桌上拔河比賽?!闭f著就見老師搬出一張桌子,在桌子的中間畫了一條線,最后還拿出一把尺子,我終于明白了老師的用意。老師宣布了比賽規(guī)則后,比賽就開始了。

第一輪是朱怡萱和楊智明,只聽老師一聲令下,兩人同時用勁,只見楊志明臉都紅了,可是使出了全身的力氣,最后,楊智明通過努力,贏了這一輪。

第二輪到我上場了,我的對手是崔震霖,老師一喊開始,我就用上了所有的力氣,我要速戰(zhàn)速決,可能是崔震霖還沒反應(yīng)過來吧,總之我贏了。

最后第三輪是男生和男生比。楊智明剛才為了贏第一輪,現(xiàn)在已經(jīng)累的一直在甩手,嘴里還說著:“不能輸,一定要贏?!彼麄儌z用手夾住了尺子,但老師還沒喊開始,他倆就開始拽,浪費了好多力氣。又開始時,楊智明徹底沒力氣了,最后,崔震霖取得了勝利。

桌上拔河比賽真是太好玩了,也讓我懂得了堅持、努力就能勝利。

小學拔河比賽作文(篇2)

激烈的“戰(zhàn)爭 ”開始了,首先是二班和一班的較量。

二班同學的眼睛緊緊盯著劉老師,耳朵仔細地聽著,等待著哨子聲?!班健鄙谧哟淀懥?。二班同學都非常努力,我們非常支持二班,眼看二班就要輸了,我的心提到了嗓子眼?!班健鄙谧勇曈执淀懥?。二班輸了,我絕望地看著他們。

該我們和一班比了。這次是決勝局。比賽開始了,看,我們那一張張漲紅的小臉。繩子被我們拽的東搖西擺,我們非常難比出上下。幾分鐘后,張心笛和張睿華對我說:“不行了,我沒勁了?!钡覀?nèi)栽谂?,可最終我們輸了。

比賽完畢。萬文麗和王宇哲大哭起來,我邊安慰萬文麗,邊快速走到教室。

這次比賽是我明白:結(jié)果并不重要,重在參與。

小學拔河比賽作文(篇3)

:作者用生動的語言結(jié)構(gòu)描繪出了一幅精彩的比賽畫面,讓人身臨其境,下面我們一起看看這篇《拔河比賽》。

今天,要上體育課了,我早已知道要拔河了。上課鈴響了,大家飛快地站好隊聽從老師的安排,小王和小林早就把繩拿來了,大家都按捺不住,準備大顯身手了。

老師把男生分成兩隊,女生分成兩隊。第一隊上場了,老師一吹哨,他們都使出吃奶的力氣往自己方拔,我們班的小李雖然又高又壯但沒有力氣,女生拼命的為自己支持的隊伍加油,我也不例外,我的心情特別緊張,一聲哨響,原來有一個隊贏了。他們有的大聲喊我們贏了,有的圍著操場狂奔,有的手舞足蹈,有的因緊張臉通紅。

輪到我們女生了,我的好朋友都說緊張,我說:不緊張??伤齻冋f我是口是心非,因為我雙腿老發(fā)抖,我們雙雙就位,老師一聲令下,我們拼命地拔,大家:一二拔,一二拔,一二拔,一二拔??赡沁叾际谴髠€子,紅繩漸漸向他們偏去,有的男生一看馬上跑過來幫我們一起拔,男生喊起了口號:一二拔,一二拔,一二拔,一二使勁拔??蛇€是輸了。

可是無論輸還是贏,我都很開心,下次我一定要贏,我一定會加油的,我喜歡拔河比賽。

小學拔河比賽作文(篇4)

今天上午,老師讓我們?nèi)话嗪腿嘣诓賵錾吓e行拔河比賽。

我們高高興興地來到了操場上,我們男生站一排,女生站一排,然后老師給我們講了游戲規(guī)則,又在地上畫了三道線。

男生站在大繩兩側(cè)一個個躍躍欲試,摩拳擦掌。這時,哨聲一響,他們迅速地把地上的大繩緊緊地抓在手中,使足勁、手挽手、腳頂著腳,把目光都集中在對方身上。兩隊的拉拉隊在兩旁大聲喊著:“一二加油!一二加油!”男生們憋足勁,兩腳使勁往后蹬,用力地拉著繩子……過了一會兒,手麻了,腳也軟了,真想松手歇會兒。可是,一陣陣“一二加油”的鼓勵聲、加油聲,像進軍的號角,頓時給他們增添了力量。他們一定在想:一定要堅持到底,絕不能松手。只見對方一個個站立不穩(wěn),這時,我們班一個同學使勁一拉,我們勝利了!

一瞬間,操場上回響著我們勝利的歡呼聲。

小學拔河比賽作文(篇5)

今天天氣陽光明媚,下午第二節(jié)是體育課,咱們班站好隊后,高興地往操場走。

咦,今天操場上怎么多了一條又黑又長的麻繩,大家在納悶時,老師說,今天的體育課咱們要別的班級舉行拔河比賽。

老師剛說完,咱們都興高采烈地跳起來,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。對面的二班同學們,有幾個臉上一幅不屑一顧的樣子,我暗暗心想,一定要贏他們,讓他們再驕傲。

老師讓咱們選出十五名力氣大的同學,要男女生各一半,咱們大家相互推選,選出了十五名同學組成隊伍,我和其他同學做為拉拉隊員,有秩序地在邊上加油助威。

一切準備好后,隨著老師一聲哨響,比賽開始了,兩個隊的同學們都鉚足了勁,死死拉住繩子,不分勝負。就在這時,我看到對方隊員勁頭有點松懈,于是,我趁機領(lǐng)著拉拉隊員說,咱們一起加油,“加油,加油!”大家齊聲吶喊,聽到加油聲,咱們班的隊員精神大振,慢慢地繩子向咱們這邊移動,這時,對方隊員亂了陣腳,咱們趁機一鼓作氣,想把把繩子拉到咱們這邊,結(jié)果輸了。

咱們雖然輸了,很難過!不過通過這次比賽大家一起很高興!操場上充滿了咱們的笑聲,大家一致說,咱們班級十五名同學是好樣的,咱們?yōu)樗麄兊母冻雠g呼。

小學拔河比賽作文(篇6)

星期六下午,老師來到教室,對同學們宣布,我們舉行拔河比賽。我們聽了老師的話,教室里雅雀無聲,三秒釧過后,同學們一個個一蹦三尺高。

老師把我們帶出教室,開始分組,是按男女生,個子高矮,體形胖瘦來分的。老師把我們分成兩個實為相當?shù)年犖?。我們來到比賽場?看見地上有一根黑黃相間的塑料麻繩,看起來像一條正在游動的蛇,又像一條盤旋的龍,又像一條五彩繽紛的彩帶.這根麻繩根的中間有一塊紅布,地面上還有兩條線。我們交插站在麻繩的兩邊成羽毛狀。我的手緊緊的抓著繩子,腳牢牢的站在地面上。我看見有一些人的民里十五個吊桶打水-----七上八下。

老師大喊:”三、二、一開始,我們個個咬著牙,憋著氣,雙手緊緊地抓著繩子,我使出九牛二虎之力,紅布向我們這里而來,可是又回到了對手那里。但是最后對手一用力把紅布拉了對方那里。

第一局比賽結(jié)束了,對方欣喜若狂。得意洋洋,一蹦三尺高,我們唉聲嘆氣,咬牙切齒.我們摩拳擦掌,等待第二局比賽。

第二局比賽開始了,我們靈機一動,使出全身力氣去比賽,我無疑在要輸?shù)臅r候一用力贏了。

第三局比賽由于我們沒有力氣,信以輸?shù)簟?/p>

我們以2比1輸了。

小學拔河比賽作文(篇7)

一年一度的金秋運動會即將開始。經(jīng)過許多困難,拔河比賽終于來了。

我將與你分享給我印象最深的東西。這是我們四年級和三年級之間的最后一場“冠軍爭奪戰(zhàn)”。我們將與相對弱勢的三年級學生斗爭。我們都有足夠的信心去贏。

它被分成三個游戲。第一場比賽就要開始了。我們都開始戰(zhàn)斗,并腳踏實地。隨著哨聲響起,一場激烈的戰(zhàn)爭開始了。

雙方都鋼牙握緊拳頭,虎視眈眈。所有在場的人都憋得滿臉通紅。不知不覺中,他們都變成了紅臉公關(guān)。我們歡呼著喊道,“加油,加油……”最后,一切都為我們解決了。紅線,淘氣的“小娃娃”,來到我們身邊。我們相遇后,我們用盡全力讓它作為客人來到我們家。

最后我們贏了,我們都非常高興。我明白一句諺語,“三個臭皮匠,三個諸葛亮”。只有團結(jié)起來,我們才能成功!我希望我三年級的弟弟和妹妹不要生氣。畢竟,友誼第一,競爭第二。

小學拔河比賽作文(篇8)

我走著走著發(fā)現(xiàn)有只母雞向我奔來,它還叼著一條東西,一只公雞在后面緊緊追趕??茨鸽u的眼神,好像在說:“幫幫我吧!”我仔細一看,叼著的是一條小蛇。我想:“我如果趕走公雞,食物就會被母雞獨吞,這又對公雞不公平。我看還是少管閑事好,可能還有一場好戲看?!蔽揖透鸽u與公雞。公雞追上了母雞,母雞叼著蛇頭,公雞叼著蛇尾,名往各的方向拉,像拔河比賽似的。另外的雞跑來叫個不停,好像在喊“加油”。母雞被公雞拉了過去 。觀眾席中的一只雞特別響地叫了一聲,然后叼住蛇頭,仿佛在說:“我也參加?!边@時,雙方不相上下。那只雞忽然松了嘴,公雞往后一退,那只雞又叼住蛇頭往后拉。公雞不示弱,一站穩(wěn)就開始猛烈地反擊,可一時沒好好發(fā)揮。

“??!”蛇身被拉成兩段了,一段長一段短。母雞它們得到的是長段。個人的力量到底還是集體的力量大呀!

小學拔河比賽作文(篇9)

星期五,我們班在操場上舉行一次激烈的拔河比賽。

操場上,同學們的歡呼聲,跺腳聲融成一片。

在同學們的急切盼望下,比賽即將開始了。我是耿樂隊的隊員,我們隊的運動員精神抖擻地上了陣,我們擺好架勢,兩眼注視著王京陽隊,雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住繩,只等裁判員的號令。“嘟——”哨聲響了,我們就使出吃奶的勁,像一頭頭牛似地拼命地往后拉。我雙腿弓著,左腳頂著前面同學的左腳腳后跟。有的同學臉漲的通紅,一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發(fā)紅,我們還是咬緊牙關(guān),忍著疼痛,一個勁兒地拉著。由于大家喊得號子不怎么齊,繩子中間的紅帶子慢慢向王京陽隊移去了。我隊的拉拉隊員見到這一情況,大聲喊到:“加油!加油!我們快要輸了!”對方見情況不妙也不甘示弱,在他們啦啦隊員的助威下,他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力,有的鼓著腮幫,有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子在飛快的向王京陽隊移動。眼看我們隊就要輸了,拉拉隊員急了:“加油!加油!”我們怎么拉也拉不過來了。我們輸了!交換場地再戰(zhàn)。上一次我們喊得號子不齊,這次我們吸取了失敗的教訓(xùn),由張運宏喊號子,啦啦隊有節(jié)奏地為我們喊著,我們隊員的勁兒也越來越大,紅帶子一點一點地向我們這邊移來,任憑對方怎么使勁都無濟于事了。

對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這項運動,消耗體力很大,不能再戰(zhàn)了,明天我們再戰(zhàn)吧?!?/p>

拔河比賽的日記


作文相信大家都寫過吧,在寫作時,我們需要準確的表達內(nèi)心想法,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。關(guān)于作文模板具體該如何使用呢?由此,有請你讀一下以下的“拔河比賽的日記”,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

拔河比賽的日記 篇1

xxxx年x月x日星期x天氣x

今天上午,老師告訴我們一個好消息,下午班上要舉行拔河比賽,教室里立刻沸騰了起來。

好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都好想試試自己的力氣。

同學們都迫不及待了,可是總該知道游戲規(guī)則吧:一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了!

“預(yù)備!”裁判員大喊一聲,雙方抓起繩子。

“嘟――”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。我們的“排頭兵,”用的勁更加的大,還有最后面的同學,力氣大,站得穩(wěn),可還是被拉動了,于是他使出了“殺手锏”――把繩子放在腰間圍一圈,,剛好可以使出全身力氣拉住繩子,可他向前走一步,又被拉后退一步,分明就是在原地踏步踏嘛!對方選手也不甘示弱,用盡全身的力氣把繩子拉過去。紅布一會兒向我們這邊移,一會兒又移向?qū)Ψ?。拉拉隊不僅為我們加油,還喊起口號:“我方必贏,對方必輸,”熱鬧極了。

漸漸地,漸漸地,繩子開始慢慢的向?qū)Ψ揭苿?,移動……我們怎么也拉不回來了!唉!我們輸了?/p>

交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了上次的教訓(xùn):我發(fā)現(xiàn)我們隊倒數(shù)第二的汪強太瘦了,可能沒什么力氣,于是我把汪強換了出去……由汪強喊口號,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝利了!

對方不服,要求再戰(zhàn),老師說:“這樣運動,體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!”

拔河比賽的日記 篇2

今天是我們體育文化節(jié)的第二天,我們今天要進行拔河比賽,我懷著無比激動的心情來到了操場,老師帶著我們班力氣最大的十個男生和十個女生一起上了“戰(zhàn)場”。

我們第一個對戰(zhàn)的是八班,看著他們班的人,一個個都很高,看起來很不好對付?!按蠹页錆M信心,我們可以打敗他們!”陳老師說。我們站到了自己的位置,握好繩,等待裁判發(fā)出號令,讓我們和他們PK。

“預(yù)備,嘟——”裁判發(fā)出了號令?!笆?,加油!十班,加油……”啦啦隊也喊了起來。我使勁地拉,拉了三四秒“嘟——”咦?怎么啦?“耶!”同學們喊出了聲。哦,我光顧著拉了,都沒看繩子,原來已經(jīng)贏了?!耙?,我們秒殺他們了!”于錦添飛奔過來,喊道。休息了一會,第二輪開始了,“預(yù)備,嘟——”我們又賣力地拉了起來,可這次繩結(jié)到線上又不動了,仿佛不想回家似的。于錦添見繩結(jié)不動,便大喊“你給我過來!”不知是繩結(jié)害怕了還是怎么著,一下子過來了。耶,我們又贏了!“于錦添,你是繩結(jié)它爸爸啊?這么聽你的話?!薄昂呛?,不是不是?!?/p>

我們該和十一班這個強悍的對手PK了,我們各個摩拳擦掌,磨得手皮都掉了一層。終于開始了,我們使出了吃奶的力氣使勁地拉著,卻還是沒讓繩結(jié)過來?!敖o你爹過來!”于錦添吃力的喊道,可這回繩結(jié)也不認這個爹了。最終,我們還是以二比零輸?shù)袅吮荣悺?/p>

我們垂頭喪氣地走回教室,陳老師鼓勵我們說“沒事,你們已經(jīng)很棒了,我看到了你們的團結(jié)!”我們聽后又打起了精神,等待著下一次比賽!

拔河比賽的日記 篇3

今天上午第二節(jié)課,老師準備帶我們?nèi)ゲ賵雠e行拔河比賽。

我們腳步輕輕地下了樓梯,排好隊,走進了操場,我興奮極了,當時的我也有點緊張。老師開始準備了,先叫兩個同學去辦公室里拿繩子。繩子拿來了,老師用紅領(lǐng)巾系在中間。比賽有三局,到了最后一局的時候,因為非常激烈,眼看紅隊就要把藍隊拉過線了,但是藍隊齊心協(xié)力,反敗為勝,他們高興地跳了起來,我看著他們高興的樣子,我真羨慕他們。

以后我一定要多參加這種活動,既可以鍛煉身體,又可以盡情地玩耍。

拔河比賽的日記 篇4

今天天空晴朗萬里無云。學校不上課,于是我去上課外班,正好我們課外班有一個活動“拔河比賽”。我非常喜歡活動,于是我就踴躍報名參加了。

拔河一共分三輪。我是紅方,每組有六個人。第一輪,三二一開始!口號聲一落,我們就使出渾身的勁兒往我們這邊拔,就算我們都已經(jīng)很努力了,繩子還是紋絲不動。我靈機一動喊出“一二,大家一起用力”“一二,一二……”大家一起喊一起用勁兒,繩子慢慢的向我們這么來,終于我們贏了,第一輪結(jié)束。到了第二輪,對方也學會了我們的口號,我們似乎很有默契,拔了半天也沒分出勝負,打成平局。

最后一輪兒了,現(xiàn)在我們都不能掉以輕心,我們要來最后的比拼。比賽開始,雙方立刻進入狀態(tài)“一二,一二……”口號聲再次響起,大家都不甘示弱用盡全力,終于我們爆發(fā)了,取得最后的勝利。看看每個人都汗流浹背的,但是臉上都充滿了燦爛的笑容。我們也得到了勝利的獎品。

拔河比賽的日記 篇5

今天周日,終于有空約上朋友們出去玩一通了。一共來了六位,玩點什么有意思的游戲呢,“拔河比賽!”正在大家都絞盡腦汁時,小明喊了一聲頓時得到了大家的一致認同。

我家有一根長長的大繩派上了用場,又在中間幫上一根舊的紅領(lǐng)巾作為中點的標志我們,并在中點下方的地面上畫了一條線。繩的兩端各有三人,旁觀的一位叔叔充當裁判員。每個人都進入了備戰(zhàn)的狀態(tài),扎起馬步腳穩(wěn)穩(wěn)的在地上扎根,兩手緊抓繩子,雙目圓瞪好像要用目光把對方掐下去似的?!伴_始”隨著叔叔的一聲令下,戰(zhàn)斗打響了。

大家都齊心協(xié)力往身后拉身體慢慢向后傾斜,此時的表情也是千奇百怪了。特別是小明呲牙咧嘴、滿臉通紅的甚是可笑,為了保存體力都不敢看他生怕生怕自己一笑沒了力氣。可就在這時由于傾斜太嚴重小明失去平衡一下仰面朝天摔倒地上,我們可沒松懈趁機大喊“拉”,中心一下跑我們這邊了,贏了!這下大家可開心了,剛剛憋住的笑加倍釋放出來,笑聲、討論聲、爭辯聲、歡呼聲匯成一片,好熱鬧啊!小明不服氣決定再來一局,因為用力過猛這次我也失手了,一屁股坐到了地上,對方看到了反擊的機會用力猛拉,在這千鈞一發(fā)之際我迅速把繩攬到身后的樹上,并繼續(xù)裝模作樣的拉著,拉著,一直耗到他們沒了力氣,我們又贏了,詭計還是被小明她們發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果被狂追……

游戲在打打鬧鬧中結(jié)束了,雖然沒有真正的輸贏,但都很開心,這不就是最好的“贏”嗎?

實用!有關(guān)拔河比賽的作文


作為一名學生,寫一篇作文是很常見的,作文,沒有固定的內(nèi)容,都是每個人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習,優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用!有關(guān)拔河比賽的作文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

有關(guān)拔河比賽的作文【篇一】

昨天下午,顧老師告訴我們一個好消息:我們要和4班舉行一次拔河比賽。教室里立刻沸騰起來了。

顧老師把我們分成三組,男生女生各二十人,而另外一組則是生病的。選好了組員,顧老師就帶著我們?nèi)ワL雨廣場。

到了風雨廣場,我見四班已經(jīng)來了,還排得整整齊齊。我頓時想大干一場。

很快,我們班的男生與四班的男生已經(jīng)開始拔河了。我們便大喊:“五班加油!五班加油!”果然,我們的鼓勵起作用了。紅線已經(jīng)從輸?shù)倪吘壍街虚g。

可好景不長,因為我們班的男生不適合持久戰(zhàn),不一會兒,就下崗啦。我們女生見男生輸了,決心扳回一局??上覀冇行牧Σ蛔?,結(jié)果可想而知。

就剩最后一局了,連輸了兩局,讓我們很是不甘心。顧老師從女生和男生各挑了十五人。

最后一場我們喊啞了嗓子,終于贏了??墒?,我們比賽中,聽見同學說四班作弊,我很疑惑,便問:“這到底是怎么回事?”一位女同學回答道:“四班都拉住欄桿,鞋都卡住木頭里的縫隙。而且我們上次運動會都贏了他們好幾局了呢!”

我半信半疑,點點頭,表示我知道了。我們班的同學氣不過,就去告訴顧老師。

顧老師知道了,便等四班走后,語重心長地講到:“我們是友誼競賽,是來增加班級與班級之間的友誼的??赡苤皇菍Ψ降囊粫r疏忽,是四班穿的鞋大多都是運動鞋,卡住縫了呢?而我們感冒咳嗽的本來就多。”頓了頓,又道:“我們的經(jīng)驗不多,也是一個缺陷。改日,我們在和隔壁班切磋切磋?!薄昂靡?!”“回去吧?!?/p>

雖然沒有大獲全勝,但也也讓我們知道——只不過是平時所給予的機會過少,才沒顯示出我們真正的實力!

有關(guān)拔河比賽的作文【篇二】

前天我們班里發(fā)生了一件難忘的事—拔河。因為我們班在前四年中連一次都沒有贏過。這點使我們班同學十分苦惱。所以今年我們班里很多人都說要好好表現(xiàn)。自從二年級后每當要拔河班里都這樣說。

每當這時班里就會出現(xiàn)一些讓我感動的人。果然韓孟成同學在拔河的前一天收集了很多的拔河技巧,在那天的下午我們班信心滿滿的來到操場上(但是最后垂頭喪氣的回去)打算和我們的對手決一死戰(zhàn)。我們來到4班的位置后,派劉宣霖去抽簽,那是我們班里上下亂成一鍋粥,有的希望我們抽到一個弱班,有的在做熱身運動,還有的在相互加油打氣。很快結(jié)果出來了我們的對手是7班。因為7班的同學人高馬大,在那時我不由自主的打了一個冷顫。這就是傳說中的不寒而栗(我覺得在那時一定還有像我一樣的同學)。我們班里的氣勢剎那間削弱可一半。

比賽正式開始了。在第一個回合我們班里同學上下都鉚足了勁往后拉。開始時我們班還有一點優(yōu)勢,可是吳伊南突然大笑,在那一刻我都想秒殺掉他。于是第二回合開始了。在那一次我們班里有一點灰心,不出所料我們班很快就輸了。

回到班里,有一個人不停的安慰我們。但是我很生氣,你連去都不去還有臉安慰我們嗎?他就是我們班的張研碩。有句話,當你真心想做成一件事的時候,整個宇宙都會聯(lián)合起來幫助你。我覺得一定是我們班里有沒有真心想成功的人。所以我們才沒有這次成功。

有關(guān)拔河比賽的作文【篇三】

今天是學校的冬季運動會,大家都高興不已。運動會上有很多的

項目,有跳繩、跑步、拔河……一直以來,我最喜歡的項目就是班級之間的拔河比賽,那場景可真激烈??!

終于等到拔河時刻的到來,我的心里就像是有一只兔子,一直“砰、砰……”的跳著,因為這是我們班級進入決賽后的最后一場比賽,冠軍和亞軍的比賽。比賽之前,李老師一再叮囑讓我們小朋友一個個腳對好腳,并全神貫注一聽到裁判員的指令,身體就要使勁地往后倒。比賽開始了,大家都做好了準備,只聽到一聲清脆而響亮的口哨聲“吁”,我們班的隊員握住了繩子以排山倒海之勢向后倒去,一個個咧著嘴,鼓紅了腮幫像熟透了的紅蘋果。我們一步一步往后走,眼看就要勝利了,可一下子又被拉了回去。只瞅見拔河繩子中間的紅色帶子一會到了三一班那邊,一會又到了我們班這邊。我不斷對自己說:“比賽還沒結(jié)束,我一定要使出全身力量,加油、加油……”突然,我耳旁響起了一陣陣龐大的加油聲,鄰近的老師、家長和同學們雙手有力的晃動,大喊著“加油、加油”,還和我們一樣滿臉通紅。我們一聽,全身立馬充滿了力量,大家一起使勁拼命的往后拉、往后拉……

最終我們?nèi)〉昧藙倮?,大家高興的跳起來。大家頭上的汗水把衣服都打濕了,手像被火烤熟了一樣紅紅的??墒俏覀冞€是很開心,因為我們?yōu)榘嗉壴隽斯馓砹瞬?,同時也明白了老師講的“團結(jié)就是力量,合作才能騰飛”的含義!

有關(guān)拔河比賽的作文【篇四】

“要舉行拔河比賽咯!”不知是那股風把這句話吹進了同學們的耳朵里。一聽到“拔河比賽”這個詞同學們就歡呼起來,爭先恐后地向操場跑去……

到了操場,老師把我們分成了一、二兩隊,我被分在了第二隊。我們各自走進自己的隊伍里,我們站成“工”字步。兩隊熱血沸騰,把繩子緊緊地攥在收了里,生怕讓這條“巨龍”溜走。一場激烈的拔河比賽即將開始。

“預(yù)備,開始”。拔河比賽在老師的口令聲下開始了。雙方你拉我扯,互不相讓。紅領(lǐng)巾漫步在雙方之間。我的心像揣了一只兔子似的砰砰直跳,生怕對方把紅領(lǐng)巾給拉過去了。我們這隊增大了力氣,另一邊也不甘示弱,紅領(lǐng)巾紋絲不動,雙方出現(xiàn)了僵局。一旁的啦啦隊看不下去了,大喊道:“加油,必勝,加油……”聽到啦啦隊的鼓勵,我們憋紅了腮幫子,使出吃奶的勁,用力把紅領(lǐng)巾往我們這邊拉。紅領(lǐng)巾過來了,馬上就贏了。我們放松了警惕,就在這離勝利只有一步之遙的時候,對方趁虛而入,用力把紅領(lǐng)巾拉了過來。我們——輸了。他們贏的那邊像打了勝仗的將軍,昂首挺胸;而我們這邊則像打了焉的茄子,無精打采。之后,又比賽了一局,我們又輸了,個個垂頭喪氣。

“最后一局比賽開始了?!边@一局關(guān)系到我們組是否得最后一名。誰愿意得最后呢?盡管我們連連戰(zhàn)敗,但還是攢足了勁,準備和對方爭個你死我活。我們雙方你爭我搶,不甘落后。比賽僵持了一會兒,突然,我們眼紅了,想盡快把紅領(lǐng)巾拉過來。我心里忐忑不安,心想:“可不能在輸了!”大家團結(jié)一心,有的汗毛直立,使出全部的力氣;有的緊握繩子,爆發(fā)出排山倒海的吼聲;有的把繩子勒得緊緊地,連手上的青筋都突出來了,我也一樣。我完全不顧平時“乖乖女”的形象,霎時像一只猛虎似的,使出渾身力氣,盡全力地把紅領(lǐng)巾拽了過來。終于,在我們這對的齊心合力下,我們贏了。我們這隊又是唱又是跳,發(fā)出爽朗的笑聲……

這次拔河比賽,使我明白了——團結(jié)就是力量的道理,更激勵了我以后不管做什么事都要樹立克服困難的信心。這次拔河比賽使我終生難忘。

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