捐贈(zèng)的廣播稿

捐贈(zèng)的廣播稿十四篇。

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捐贈(zèng)的廣播稿(篇1)

近日來(lái)，XX鄉(xiāng)人民一直在議論著一件感人的事跡：家境貧寒的在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的幫助下圓了她繼續(xù)讀書(shū)的夢(mèng)。YjS21.cOm

原來(lái)，是XX中學(xué)初三163班學(xué)生，幾年前父親犯法被判無(wú)期徒刑，母親因此離家出走，年幼的她和爺爺奶奶生活在一起，年邁的爺爺奶奶艱難地將她拉扯大，漸漸長(zhǎng)大的因不忍心給已經(jīng)年邁的爺爺奶奶增加負(fù)擔(dān)，準(zhǔn)備放棄讀書(shū)的機(jī)會(huì)，回家?guī)椭?。看著同學(xué)們興高采烈的準(zhǔn)備到職校就讀，眼睛里充滿(mǎn)了期待與羨慕，看看手里捏著的爺爺奶奶?hào)|拼西湊到的100元錢(qián)，她猶豫了。細(xì)心的班主任看到一旁的，心里明白了，于是把她帶到了辦公室。了解情況后，楊明熙校長(zhǎng)當(dāng)即掏出200元錢(qián)遞給，班主任杜靈梅和外語(yǔ)老師杜梅英也都拿出100元錢(qián)交到手里，希望她把握機(jī)會(huì)，繼續(xù)讀書(shū)。拿著老師資助的學(xué)費(fèi)，眼里噙滿(mǎn)了淚水，她怎么也沒(méi)想到，身世悲慘的自己也像其他同學(xué)一樣能有機(jī)會(huì)圓上職校的夢(mèng)。隨后楊校長(zhǎng)又向XX鄉(xiāng)民政辦為申請(qǐng)到1000元的助學(xué)金，并向?qū)W校老師倡議：大家一起努力，不讓一名學(xué)生因貧困而輟學(xué)。

如今，已在騰沖二職校物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)班就讀，老師們也一直關(guān)注著她，對(duì)她寄予厚望，希望她能用知識(shí)改變命運(yùn)。

XX中學(xué)教師們幫助貧困學(xué)生解決燃眉之急，讓貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)的行為，引起了社會(huì)的關(guān)注?！鞍倌甏笥?jì)、教育為本”，捐資助學(xué)是“功在當(dāng)代、利在千秋”的大好事，也是弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，構(gòu)建和諧社會(huì)的有效舉措，更是XX中學(xué)20xx年深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和扎實(shí)推進(jìn)“四群”教育，全面落實(shí)“干部在一線(xiàn)服務(wù)，政策在一線(xiàn)落實(shí)，問(wèn)題在一線(xiàn)解決，形象在一線(xiàn)樹(shù)立，情感在一線(xiàn)培養(yǎng)，成效在一線(xiàn)檢驗(yàn)”的活動(dòng)的具體表現(xiàn)。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇2)

疫情期間，云南省迪慶州香格里拉市不少熱心群眾、單位及企業(yè)自發(fā)捐贈(zèng)醫(yī)療和生活物資的愛(ài)心行動(dòng)不斷，他們的善舉為疫情防控帶來(lái)了溫暖。

一直以來(lái)，香格里拉市婦女職工充分發(fā)揮婦女半邊天作用，在聯(lián)防聯(lián)控、群防群治工作中加班加點(diǎn)，守望相助，竭盡所能，用勤勞的雙手和巾幗智慧貢獻(xiàn)了力量。12月6日，香格里拉市婦女聯(lián)合會(huì)為我市廣大婦女及兒童帶去了愛(ài)心包。據(jù)了解，此次共發(fā)放了200份婦女暖心包，50份兒童愛(ài)心包，價(jià)值3萬(wàn)元。

日前，在香格里拉市壽久青稞資源開(kāi)發(fā)有限公司的院子里，一大早工人們正忙著將一箱箱生活物資搬運(yùn)上車(chē)，車(chē)?yán)镅b載的不僅僅是物資，更是企業(yè)對(duì)防疫人員的關(guān)懷與鼓勵(lì)。當(dāng)天價(jià)值13000元的愛(ài)心物資運(yùn)抵行政中心。

期間，云商匯網(wǎng)絡(luò)科技有限公司捐贈(zèng)了冰袋680個(gè)，泡沫箱224個(gè)；智圓公司捐贈(zèng)了冰袋400個(gè)，泡沫箱100個(gè)，用于醫(yī)療物資運(yùn)輸。上江鄉(xiāng)仕旺村委會(huì)組織全村群眾分別向建塘鎮(zhèn)、三壩鄉(xiāng)、尼西監(jiān)測(cè)點(diǎn)捐贈(zèng)了萵筍、包菜、松花菜等蔬菜，分別14.5噸、12噸和1.5噸。古城管理公司總經(jīng)理王貝以個(gè)人名義捐贈(zèng)了物資，酒精63件10080瓶，礦泉水1000件24000瓶，價(jià)值7萬(wàn)元左右。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇3)

為努力營(yíng)造綠色、潔凈校園，真正養(yǎng)成愛(ài)我校園，凈我校園的良好習(xí)慣，更為了做好對(duì)留守兒童的關(guān)心幫助工作，長(zhǎng)期以來(lái)，XX第一小學(xué)以校園凈化為重點(diǎn)，關(guān)愛(ài)、幫助留守兒童為目的，號(hào)召全校學(xué)生承諾：做學(xué)校的小主人，每一位師生做到垃圾不落地，隨手撿垃圾，愛(ài)心使者，為留守兒童點(diǎn)亮一盞燈。

學(xué)校號(hào)召全體師生將廢紙、飲料桶按班收集起來(lái)，每?jī)芍艿掠幖惺占淮?，并做好記錄，學(xué)期末，根據(jù)每班收集數(shù)量的多少，評(píng)出5個(gè)愛(ài)心中隊(duì)，給予愛(ài)心中隊(duì)長(zhǎng)（班主任）表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。每次收集的廢紙、飲料桶賣(mài)給當(dāng)?shù)厥掌茽€的，所有錢(qián)積累到一定數(shù)量，德育處找留守兒童談心，問(wèn)問(wèn)他們最需要什么，最后用這些錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用具，生活用品，衣服等，捐助給留守兒童。

“垃圾不落地校園更美麗愛(ài)心助學(xué)”活動(dòng)的開(kāi)展，不僅使我們的`校園變得越來(lái)越干凈整潔，而且廢棄的垃圾也得到了很好的回收再利用，更重要的是，這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展可以幫助更多的留守兒童圓一次他們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)。為此，我校將一如既往，堅(jiān)持不懈的將這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展下去，時(shí)刻為留守兒童點(diǎn)亮一盞燈。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇4)

10月11日，利津縣召開(kāi)20xx年全國(guó)“扶貧日”籌備暨慈善募捐活動(dòng)工作會(huì)議，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行安排部署。利津縣副縣長(zhǎng)姜華出席會(huì)議并講話(huà)。

據(jù)了解，20xx年10月17日是全國(guó)第xx個(gè)“扶貧日”。為開(kāi)展好“扶貧日”活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)力量合力推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，營(yíng)造濃厚的社會(huì)氛圍，按照上級(jí)部署要求和工作實(shí)際，利津縣決定在全縣深入開(kāi)展20xx年全國(guó)“扶貧日”系列活動(dòng)?；顒?dòng)以“扶貧濟(jì)困、你我同行”為主題，通過(guò)全方位、多層次、多形式的“扶貧日”活動(dòng)，大力宣傳新形勢(shì)下精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧的政策和舉措，營(yíng)造全民關(guān)心、支持、參與扶貧濟(jì)困的`社會(huì)氛圍，推動(dòng)各方面資源和力量向脫貧攻堅(jiān)匯聚，切實(shí)幫助貧困人口解決生產(chǎn)生活困難，讓貧困群眾共享改革發(fā)展成果。

會(huì)議要求各級(jí)各部門(mén)單位高度重視、精心組織、廣泛發(fā)動(dòng)、狠抓落實(shí)，在“扶貧日”期間，深入開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)、系列幫扶活動(dòng)、系列救助活動(dòng)和慈善捐助活動(dòng)，大力開(kāi)展項(xiàng)目攻堅(jiān)行動(dòng)，營(yíng)造濃厚氛圍，確保取得扎實(shí)成效。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇5)

疫情無(wú)情，人間有愛(ài)。11月3日，株洲市城發(fā)農(nóng)產(chǎn)品智慧冷鏈物流園攜手湖南省國(guó)葉農(nóng)貿(mào)有限責(zé)任公司捐贈(zèng)了價(jià)值7萬(wàn)余元的新鮮蔬菜送至株洲市，第一批物資（價(jià)值2萬(wàn)余元的冬瓜、包菜、白蘿卜等新鮮蔬菜）就捐贈(zèng)到了株洲市荷塘區(qū)衛(wèi)生健康局，這些物資在第一時(shí)間配送到了株洲市荷塘區(qū)抗疫最前線(xiàn)。企業(yè)用實(shí)際行動(dòng)為疫情防控注入了溫暖和力量，助力株洲市疫情防控工作。

新冠肺炎疫情發(fā)生后，湖南省國(guó)葉農(nóng)貿(mào)有限責(zé)任公司董事長(zhǎng)譚貴雄和株洲市城發(fā)農(nóng)產(chǎn)品智慧冷鏈物流園總經(jīng)理凌順利，迅速聯(lián)動(dòng)起來(lái)，組織株洲市中南蔬菜市場(chǎng)各大商戶(hù)利用各方力量排除困難，從全國(guó)各地調(diào)配最新鮮的蔬菜保供株洲市場(chǎng)。踐行了“疫情無(wú)情，人間有愛(ài)”的精神，為抗擊疫情貢獻(xiàn)一份保供力量，擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

譚貴雄表示，只要株洲市民需要，將不惜一切代價(jià)助力株洲市的蔬菜保供，為株洲市民和抗戰(zhàn)在一線(xiàn)的工作人員獻(xiàn)上一份綿薄之力。企業(yè)的良善之舉，不僅提供的物資保障，更堅(jiān)定了“攜手同心、共渡難關(guān)”，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心和信心。

更堅(jiān)定了“攜手同心、共渡難關(guān)”，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的決心和信心。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇6)

20xx年4月，xx機(jī)關(guān)黨員積極響應(yīng)xx市機(jī)直關(guān)工委開(kāi)展的志愿服務(wù)大型公益實(shí)踐活動(dòng)“綠箱子進(jìn)機(jī)關(guān)行動(dòng)——愛(ài)心衣物捐贈(zèng)”。

“綠箱子進(jìn)機(jī)關(guān)行動(dòng)”主要是發(fā)動(dòng)黨員志愿者把自己和家人不需要的閑置衣物捐出來(lái)，送給那些有需要的偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)家庭。該隊(duì)4月2日接到相關(guān)通知后立馬行動(dòng)起來(lái)，至4月18日共接收了成人春夏衣服21件、秋冬衣服46件，兒童春夏衣服20件、秋冬衣服5件，鞋子一批。

該隊(duì)一直熱心于公益事業(yè)，為響應(yīng)此次愛(ài)心活動(dòng)，干部職工有的驅(qū)車(chē)回韶關(guān)拿閑置衣物，有的發(fā)動(dòng)親戚朋友一起參與，有的則把平常喜歡穿的都捐贈(zèng)出來(lái)。捐獻(xiàn)的衣物都按照要求經(jīng)過(guò)篩選，洗好并曬干，一件件疊好，裝進(jìn)愛(ài)心衣服回收袋，最后在標(biāo)簽上標(biāo)明衣服適穿的季節(jié)及成人、兒童的尺碼。

愛(ài)心回收袋里裝著的不僅是衣服，更是一份份沉甸甸的愛(ài)心。閑置的衣物捐贈(zèng)出去，為貧困地區(qū)有需要的人們送去了溫暖，又很好地節(jié)約了資源?！熬G箱子行動(dòng)”將成為該隊(duì)的長(zhǎng)期公益活動(dòng)，定期開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)，幫助有需要人群。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇7)

一份物資彰顯著一家愛(ài)心企業(yè)濃烈的社會(huì)責(zé)任感，一份溫暖之舉凝聚起了并肩戰(zhàn)“疫”、守望相助的強(qiáng)大力量，給了我們戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。在疫情防控攻堅(jiān)的關(guān)鍵時(shí)刻，8月4日，定西市偉遠(yuǎn)電力物資公司總經(jīng)理謝偉舉慰問(wèn)臨洮縣站灘鄉(xiāng)紅泉值守點(diǎn)堅(jiān)守在疫情防控一線(xiàn)的各位干部，捐贈(zèng)價(jià)值5860元的物資，其中包括口罩、防護(hù)服、方便面、礦泉水、火腿腸等醫(yī)療物資和生活物資，并向他們不辭勞苦、舍小家顧大家、守護(hù)人民健康的擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神表示感謝。

在疫情值守點(diǎn)執(zhí)勤的干部紛紛表示，在接下來(lái)的工作中要將這份 “關(guān)愛(ài)”轉(zhuǎn)化為工作的動(dòng)力，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)，克服困難，以更加飽滿(mǎn)的精神，高昂的斗志，將各項(xiàng)疫情防控措施落到實(shí)處。

愛(ài)心企業(yè)伸出援手，用點(diǎn)滴善舉踐行著社會(huì)責(zé)任，匯聚成共克時(shí)艱抗擊疫情的強(qiáng)大力量，為疫情防控工作提供堅(jiān)強(qiáng)后盾和有力的保障。為此，站灘鄉(xiāng)黨委向愛(ài)心企業(yè)表示衷心感謝和崇高的敬意！相信通過(guò)社會(huì)各界的一起努力，我們必定能夠取得此次疫情防控阻擊戰(zhàn)的最終勝利!

捐贈(zèng)的廣播稿(篇8)

連日來(lái)，為助力打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，長(zhǎng)沙市天心區(qū)大托鋪街道各界愛(ài)心企業(yè)、愛(ài)心人士、社會(huì)賢達(dá)、代表委員在積極參與防控工作的同時(shí)，紛紛伸出援手捐款捐物，將愛(ài)心不斷匯聚到防控一線(xiàn)，詮釋著天心人同舟共濟(jì)、同心抗疫的堅(jiān)定信心。

大托鋪街道黃合村積極對(duì)接社會(huì)愛(ài)心代表，目前共收到愛(ài)心捐款4萬(wàn)余元，用于購(gòu)買(mǎi)防疫物資和防范區(qū)村民生活必需品；收到愛(ài)心物資1萬(wàn)余元，包含醫(yī)用口罩2000個(gè)、方便面30箱、礦泉水30箱、牛奶10件、八寶粥10箱等。

來(lái)自本選區(qū)的區(qū)人大代表?xiàng)钗墨I(xiàn)不僅捐贈(zèng)了2000個(gè)醫(yī)用口罩，還進(jìn)行了捐款，為默默堅(jiān)守、無(wú)私奉獻(xiàn)的防疫一線(xiàn)工作人員送去滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)愛(ài)。湖南文思昌鋼鐵物流有限公司負(fù)責(zé)人楊文獻(xiàn)奉獻(xiàn)愛(ài)心后表示，企業(yè)也是社會(huì)的一份子，此刻正是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，企業(yè)需義不容辭地肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，盡綿薄之力，給予一線(xiàn)工作人員最大支持。黃合村村民組長(zhǎng)易國(guó)全、黃虎也為村黨群服務(wù)中心送來(lái)方便面、礦泉水、牛奶等物資，他們說(shuō)：“村上工作人員很辛苦，不但清理我們的生活垃圾，還要挨家挨戶(hù)上門(mén)送生活物資，這點(diǎn)生活物資是我們村民的一份感謝和敬意?！?/p>

自3月16日以來(lái)，黃合村村民委員會(huì)陸續(xù)收到天心區(qū)大托鋪地區(qū)人大代表吳榮娥、許學(xué)兵、陳建明、楊文獻(xiàn)、周麗、陳劍、吳智，村民組長(zhǎng)易國(guó)全、黃虎，社會(huì)賢達(dá)張衛(wèi)國(guó)，愛(ài)心人士莫建云、湯文勝、張預(yù)年等人士的愛(ài)心捐款和防疫物資，他們積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，在落實(shí)好內(nèi)部疫情防控疫要求的同時(shí)，主動(dòng)投入到疫情防控志愿服務(wù)中來(lái)，慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛(ài)心和力量，共同筑牢疫情防控安全線(xiàn)。

疫情防控之路從來(lái)都不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我們無(wú)法記錄每一個(gè)捐贈(zèng)場(chǎng)面和感人瞬間，但我們能記住的，是各界人士為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”增添的許多溫暖和感動(dòng)。大托鋪街道黃合村的全體干部將會(huì)把社會(huì)各界的關(guān)心關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)支持，轉(zhuǎn)化為持續(xù)做好疫情防控工作的動(dòng)力，帶頭勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)好疫情防控的“排頭兵”，當(dāng)好群眾信任的“主心骨”，與大家攜手共進(jìn)，同心協(xié)力，堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇9)

當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。為支持一線(xiàn)防疫工作，早日打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，7月18日，烏拉特中旗石材行業(yè)協(xié)會(huì)為烏拉特中旗人民檢察院捐贈(zèng)抗疫物資，為我院防疫干警和堅(jiān)守防疫卡點(diǎn)的值勤干警送來(lái)真情溫暖，進(jìn)一步鼓舞了基層干警戰(zhàn)“疫”士氣，助力全旗疫情防控。

捐贈(zèng)過(guò)程中，烏拉特中旗人民檢察院黨組書(shū)記、檢察長(zhǎng)張春琴及院黨組成員就此次物資捐贈(zèng)向?yàn)趵刂衅焓男袠I(yè)協(xié)會(huì)表示由衷的感謝，并同烏拉特中旗石材行業(yè)協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)郭云偉、張佳礦業(yè)總經(jīng)理吳靜親切合影留念，此次捐贈(zèng)的物資有羊肉、蘇打水等必備生活物資及西瓜、華萊士等水果。此輪疫情防控戰(zhàn)打響以來(lái)，我院干警始終堅(jiān)守在防疫第一線(xiàn)，尤其是在卡點(diǎn)24小時(shí)值守、核酸檢測(cè)點(diǎn)組織動(dòng)員和維持秩序，為群眾的生命安全筑起了一道防線(xiàn)，烏拉特中旗石材行業(yè)協(xié)會(huì)捐贈(zèng)的物資，為我院辛勤忙碌的干警送上了愛(ài)心，為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)一份力量。

愛(ài)心捐贈(zèng)為疫情防控注入了溫暖和力量，彰顯了愛(ài)心企業(yè)有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、獻(xiàn)愛(ài)心、講奉獻(xiàn)的風(fēng)采，營(yíng)造了全社會(huì)共同參與疫情防控的濃厚氛圍。一箱箱愛(ài)心的物資、一句句暖心的話(huà)語(yǔ)，溫暖著每一個(gè)“抗疫”一線(xiàn)干警的心，也為他們繼續(xù)堅(jiān)守崗位、逆向前行注入了溫暖、堅(jiān)定的力量。萬(wàn)眾一心，沒(méi)有翻不過(guò)的高山；眾志成城，沒(méi)有越不過(guò)的險(xiǎn)灘。我們相信，在“抗疫一線(xiàn)”工作人員的共同努力下，在社會(huì)各方力量的支持下，我們必將同舟共濟(jì)，共克時(shí)艱，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！

捐贈(zèng)的廣播稿(篇10)

疫情當(dāng)前，守望相助。連日來(lái)，饒平縣社會(huì)各界愛(ài)心組織積極捐贈(zèng)防疫物資，以實(shí)際行動(dòng)暖心支持和助力疫情防控，共同筑牢疫情防控戰(zhàn)線(xiàn)。

11月8日下午，饒平縣工商聯(lián)（總商會(huì)）、縣青企聯(lián)主動(dòng)踐行社會(huì)擔(dān)當(dāng)，捐贈(zèng)口罩以及速食食品、肉蔬等價(jià)值約88萬(wàn)元的防疫物資?；顒?dòng)當(dāng)天，廣東新功集團(tuán)也迅速響應(yīng)號(hào)召，為抗疫前線(xiàn)送去醫(yī)用防護(hù)服、防護(hù)面罩、口罩、消毒酒精等價(jià)值約52萬(wàn)元的防疫物資。

“我們盡企業(yè)所能，準(zhǔn)備了一批防疫物資送往一線(xiàn)，希望能為戰(zhàn)勝疫情盡綿薄之力?！睆V東新功集團(tuán)常務(wù)董事余慶喜說(shuō)。

當(dāng)天下午，饒平縣委統(tǒng)戰(zhàn)部舉行新階聯(lián)“同心抗疫·攜手奮進(jìn)”抗疫物資捐贈(zèng)儀式。截至目前，縣新階聯(lián)愛(ài)心會(huì)員企業(yè)共捐贈(zèng)總計(jì)18萬(wàn)元的抗疫資金和物資助力饒平縣疫情防控一線(xiàn)。饒平縣委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)黃子鴻表示，將繼續(xù)密切與各界人士的溝通聯(lián)系，時(shí)刻準(zhǔn)備籌集第二、第三批物資支援汫洲鎮(zhèn)，用實(shí)際行動(dòng)凝聚戰(zhàn)勝疫情的強(qiáng)大合力。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇11)

本輪疫情發(fā)生以來(lái)，自治區(qū)團(tuán)委堅(jiān)決貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委關(guān)于疫情防控各項(xiàng)決策部署，提高政治站位，強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，積極主動(dòng)扛起助力鄉(xiāng)村振興和疫情防控政治責(zé)任。團(tuán)委書(shū)記班子及時(shí)了解疫情防控工作情況和實(shí)際困難，向駐村干部提出工作要求，積極調(diào)配物資，同包聯(lián)村“兩委”一道，勠力同心，共克時(shí)艱，扎實(shí)有效做好疫情防控工作。

11月18日，在獲悉武川縣哈樂(lè)鎮(zhèn)德勝營(yíng)村疫情防控物資緊缺的情況后，自治區(qū)團(tuán)委及時(shí)組織物資調(diào)配組籌集相關(guān)物資。11月19日，由3名黨員干部組成的物資運(yùn)送組，克服天氣寒冷、道路積雪等困難，驅(qū)車(chē)80余公里將棉衣、口罩、酒精、方便面、火腿腸、自熱飯等疫情防控應(yīng)急物資送到德勝營(yíng)村疫情防控一線(xiàn)。同時(shí)，為確保防疫人員工作生活順利開(kāi)展，向村委會(huì)提供資金1萬(wàn)余元，用于購(gòu)置煤炭等取暖物資，以實(shí)際行動(dòng)為包聯(lián)村群眾筑牢“防護(hù)墻”。

下一步，自治區(qū)團(tuán)委將認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)黨委疫情防控和鄉(xiāng)村振興工作有關(guān)要求，主動(dòng)擔(dān)責(zé)、盡責(zé)、負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)跟進(jìn)、主動(dòng)作為，全面加強(qiáng)對(duì)包聯(lián)村防疫工作和鄉(xiāng)村振興工作的幫帶服務(wù)力度，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)、鄉(xiāng)村振興攻堅(jiān)戰(zhàn)貢獻(xiàn)力量。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇12)

10月27日，大祥區(qū)檀江街道檀江社區(qū)收到兩位居民送來(lái)的抗疫物資，有礦泉水、康師傅方便面、口罩等。兩位居民表示，抗擊疫情，人人有責(zé)，抗疫一線(xiàn)人員十分辛苦，愿盡微薄之力與大家共克時(shí)艱，共同打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。

守望相助，攜手同行。疫情發(fā)生以來(lái)，檀江街道社會(huì)各界通過(guò)多種渠道，伸向抗疫一線(xiàn)工作人員捐贈(zèng)物資，盡己所能，共筑抗疫防線(xiàn)。大米14袋、八煲粥40件、雞5只、植物油8桶、礦泉水100箱、方便面50箱.....一件件捐贈(zèng)物資體現(xiàn)的是各界愛(ài)心人士的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，彰顯的`是他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。也表達(dá)了他們對(duì)抗“疫”工作的支持和關(guān)注，展示了其并肩戰(zhàn)勝疫情的決心。檀江街道相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)愛(ài)心人士的支援和捐贈(zèng)充滿(mǎn)感謝，表示該街道將持續(xù)織密疫情安全防護(hù)網(wǎng)，守護(hù)好人民群眾的生命安全防線(xiàn)。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇13)

點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成河，全民參與共抗疫情。目前，疫情防控工作正處于關(guān)鍵時(shí)期，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，助力防疫一線(xiàn)人員力量配備和后勤需求，常德市中輝瀝青混凝土有限公司積極支援一線(xiàn)，扛起社會(huì)責(zé)任，捐贈(zèng)疫情防控物資，參與到全社會(huì)的抗擊疫情當(dāng)中。

11月18日上午，常德市中輝瀝青混凝土有限公司向武陵區(qū)丹陽(yáng)街道捐贈(zèng)價(jià)值數(shù)千元的防控圍擋等物資，鼎力支持街道防疫工作。該單位相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，疫情防控工作開(kāi)展以來(lái)，奮戰(zhàn)在一線(xiàn)的工作者萬(wàn)眾一心，眾志成城，他們有責(zé)任有義務(wù)為疫情防控工作提供力所能及的.幫助，為抗擊疫情盡一份力量。

丹陽(yáng)街道相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)企業(yè)的支援和捐贈(zèng)表示感謝，并表示將把這份愛(ài)心和支持轉(zhuǎn)化為疫情防控工作的具體舉措，沖鋒在前，奮勇作為，堅(jiān)決筑牢轄區(qū)抗疫防線(xiàn)，守護(hù)群眾身體健康和生命安全。

捐贈(zèng)的廣播稿(篇14)

昨(11)日下午，市委辦公室組織開(kāi)展“扶貧日”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。市委書(shū)記彭琳，市委副書(shū)記、市長(zhǎng)張彤，市人大常委會(huì)主任羅建安，市政協(xié)黨組書(shū)記易凡，市委常委趙田、賴(lài)淑芳、黃平林、方為加、于麗、劉光輝、熊偉、高鵬凌、肖振平、賀飚、余濤、李智玉、雷勤等參加捐贈(zèng)活動(dòng)。

捐贈(zèng)活動(dòng)上，彭琳、張彤等市領(lǐng)導(dǎo)，帶頭捐款，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德和友善，為貧困群眾獻(xiàn)上一份愛(ài)心，為脫貧攻堅(jiān)增添一份力量。市委辦公室班子成員積極響應(yīng)號(hào)召、踴躍捐款，捧出一片愛(ài)心，點(diǎn)燃一盞希望?，F(xiàn)場(chǎng)所捐資金將全部用于資助貧困戶(hù)或扶貧項(xiàng)目建設(shè)。

據(jù)了解，20xx年10月17日是我國(guó)“扶貧日”，也是第xx個(gè)國(guó)際消除貧困日。日前，四川省扶貧基金會(huì)樂(lè)山市分會(huì)、樂(lè)山市扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)、樂(lè)山市殘疾人聯(lián)合會(huì)發(fā)出了《樂(lè)山市“扶貧日”活動(dòng)捐贈(zèng)倡議書(shū)》，號(hào)召社會(huì)各界伸出援助之手，一起參與到“扶貧日”活動(dòng)中來(lái)，慷慨解囊，紓困解難，為全市扶貧工作貢獻(xiàn)一份力量。按照市委、市政府統(tǒng)一部署，我市將組織開(kāi)展“扶貧日”系列活動(dòng)，舉全市之力，匯聚社會(huì)各方資源，攜手奮力攻堅(jiān)。

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青春廣播稿十四篇

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青春廣播稿(篇1)

親愛(ài)的老師，同學(xué)：

大家好！“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音?！苯裉斓膹V播主題是走出依賴(lài)的迷失。

情感的依賴(lài)，是種迷失的自我！

其實(shí)，每個(gè)人都是害怕孤單的，沒(méi)有人喜歡無(wú)依無(wú)靠的感覺(jué)，需要被愛(ài)是一種本能渴望。但讓這種情感歸屬升級(jí)為情感依賴(lài)，表現(xiàn)出離開(kāi)或者失去對(duì)方就無(wú)法正常生活的狀態(tài)的話(huà)，那就是一種自我的迷失。這樣的人需要先找回自我，也就是不依附在他人身上的價(jià)值感、目標(biāo)感和意義感，學(xué)習(xí)一種自我滿(mǎn)足的生活方式。比如，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，試著發(fā)揮自己所長(zhǎng)來(lái)找到新的滿(mǎn)足感；比如，學(xué)習(xí)在需要被愛(ài)被關(guān)注的時(shí)候，試著自己用音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)等方式來(lái)愛(ài)自己，或者試著去關(guān)注和愛(ài)身邊的其他人。

手機(jī)的依賴(lài)，是種習(xí)慣的作祟！

如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己處在以下一些現(xiàn)象里，你就很可能過(guò)于依賴(lài)手機(jī)了。1.本來(lái)想用手機(jī)來(lái)打發(fā)下零散的時(shí)間，結(jié)果現(xiàn)在完整的時(shí)間都被手機(jī)打發(fā)成為零散的了；2.在地鐵里在餐桌上在聚會(huì)中，手機(jī)成為了真正的活動(dòng)主角；2.微信短信來(lái)電等似乎成為了一種生活毒品，一旦量少或者離開(kāi)就神情恍惚。

手機(jī)本來(lái)只是一個(gè)方便我們無(wú)線(xiàn)通話(huà)的工具，當(dāng)它成為你手中無(wú)法放下的寵物的話(huà)，很顯然你就是一個(gè)意志力不強(qiáng)、很容易被習(xí)慣驅(qū)使的人。而要改變習(xí)慣的方法就是用新的習(xí)慣去取代舊的。比如，養(yǎng)成在一些有限的固定時(shí)間里玩弄手機(jī)、回家之后就將手機(jī)擱置起來(lái)、參加聚會(huì)等活動(dòng)時(shí)將手機(jī)靜音等新的習(xí)慣。當(dāng)然，任何習(xí)慣的改變都需要一個(gè)人堅(jiān)定的信念、自我覺(jué)察和自我控制的力量，也需要時(shí)間的累積和新習(xí)慣的不斷重復(fù)。

青春廣播稿(篇2)

尊敬的聽(tīng)眾們，大家好！

站在青春的起點(diǎn)，不少同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始了人生重要的一步——高考。高考，是人生的里程碑，是前進(jìn)道路上的一道重要關(guān)卡。

青春是我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r(shí)光，也是最容易脆弱的時(shí)刻?；蛟S，當(dāng)你回憶起曾經(jīng)的青春時(shí)光，會(huì)有太多的遺憾、迷茫和痛苦。但是，不管青春是否充滿(mǎn)坎坷，它都是我們必須走過(guò)的路，因?yàn)槲覀兊那啻壕驮谶@里。

高考，是在青春最美好、最燃燒的時(shí)刻奮力拼搏，為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基石。同學(xué)們，只要努力，就會(huì)迎來(lái)光明和希望。

在高考青春的道路上，我們要具備正視現(xiàn)實(shí)的態(tài)度。有時(shí)，我們可能會(huì)迷失自我，但我們一定要清楚自己的目標(biāo)，找準(zhǔn)自己的位置，時(shí)刻提醒自己要為夢(mèng)想拼搏不止。同時(shí)，我們也要看到現(xiàn)實(shí)的不公和不平等，認(rèn)識(shí)到個(gè)人的力量是有限的，要在集體中尋找機(jī)會(huì)和支持。

在高考青春的時(shí)光里，我們還需要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。高考是一場(chǎng)考驗(yàn)，不僅僅是對(duì)智力的挑戰(zhàn)，更是對(duì)我們思考能力和創(chuàng)造力的考驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我們要嘗試學(xué)會(huì)提出自己的觀(guān)點(diǎn)，學(xué)會(huì)自己思考和升華問(wèn)題。這樣，我們才能在未來(lái)更好地面對(duì)挑戰(zhàn)。

同時(shí)，在高考青春的歲月中，我們也要注意身心健康。為了完成任務(wù)，很多同學(xué)都會(huì)將自己置于高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力之下。但是，忽視了身體和心理的健康問(wèn)題，會(huì)給青春帶來(lái)傷害。因此，我們要在規(guī)律的生活中尋找平衡，保持高能量和健康狀態(tài)。

最后，我想說(shuō)，高考青春，這是我們?nèi)松凶蠲篮?、最寶貴的時(shí)光。在這段道路上，我們要用最好的態(tài)度，面對(duì)挑戰(zhàn)，在深刻理解收獲和失落的同時(shí)，充滿(mǎn)信心和勇氣，不斷前進(jìn)。讓我們一起勇敢走過(guò)高考的路途，向未來(lái)邁出更為堅(jiān)定、自信的步伐。

青春廣播稿(篇3)

青春是一個(gè)充滿(mǎn)活力和希望的時(shí)期，在這個(gè)階段我們有許多的夢(mèng)想和期待，有無(wú)限的可能性和能力去追求自己想要的生活。而雙人廣播，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，也成為了我們可以表達(dá)和分享青春故事的一種流行方式。

我們的青春歲月，充滿(mǎn)了燃燒的激情和熱情，我們想要有一個(gè)可以?xún)A訴心聲和分享快樂(lè)的地方。雙人廣播作為一種新興的溝通方式，可以讓我們的想法和情感在空氣中流淌，讓我們的青春故事得到傳播和沉淀。

更重要的是，雙人廣播是一種互動(dòng)和分享的方式，兩個(gè)人可以相互傾聽(tīng)和分享，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)得到表達(dá)的機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，雙人廣播也能夠讓我們更好地維護(hù)和促進(jìn)人際關(guān)系，讓我們更好地構(gòu)建和維護(hù)自己的社交圈子。

青春的雙人廣播不僅僅是一種表達(dá)和分享的方式，它更是一種品質(zhì)和態(tài)度的展示。在廣播中，我們可以更好地展示自己的思想和理念，展示我們的才華和能力，讓別人更好地認(rèn)識(shí)和認(rèn)同我們。

在這個(gè)信息爆炸和競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，雙人廣播的主要價(jià)值在于幫助我們建立一個(gè)清晰的目標(biāo)和方向，讓我們更好地認(rèn)識(shí)自我和他人，從而能夠更好地創(chuàng)造價(jià)值和機(jī)會(huì)。雙人廣播既是一種品牌建設(shè)和傳播方式，也是一種精神和文化的表達(dá)。

總之，青春的雙人廣播是一種充滿(mǎn)朝氣和創(chuàng)意的活動(dòng)，它可以幫助我們更好地表達(dá)自己，分享自己的價(jià)值和理念，也可以幫助我們建立更好的人際關(guān)系，促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。無(wú)論你是一名學(xué)生、一名職場(chǎng)新人還是一名創(chuàng)業(yè)者，雙人廣播都可以成為你展示自我的舞臺(tái)，讓你的青春故事更加精彩和值得期待！

青春廣播稿(篇4)

青春，相當(dāng)于一道方程式，標(biāo)準(zhǔn)的答案是“我自己”。題目是：“你愿意將你自己的青春交給誰(shuí)？”前面盡管有各種加減乘除的答案，盡管有各種整數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)的組成，也請(qǐng)你不要按常規(guī)的理念算下去，請(qǐng)你勇敢寫(xiě)下你的標(biāo)準(zhǔn)答案。只有這樣，這個(gè)方程才會(huì)得到滿(mǎn)分，你的青春也得到了最好的交待。就像歌手李宇春《似火年華》中唱的那樣：“再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就老了?；牧司拖癜谆盍艘粓?chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往。”

我們作為初中生，是祖國(guó)的花朵、未來(lái)的棟梁。青春的路上困難必不可少，反而會(huì)日漸增多。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，青春的壓力有很多，但只要我們堅(jiān)定信念，堅(jiān)持不斷地朝著目標(biāo)走下去，在你的前方必定會(huì)出現(xiàn)燦爛的彩虹。所以，我們的青春宣言應(yīng)該是：“我的青春我做主！”

是的，“我的青春我做主！”我們要在青春的旅途中，多一絲喜悅、少一分哀傷，請(qǐng)相信，藍(lán)天的白云會(huì)陪伴在青春旅途中，路途的野花也在微笑著，迎接我們的將是無(wú)比璀璨的明天。

我的青春我做主！

青春廣播稿(篇5)

大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。

我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的

自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)

知，我們唯有執(zhí)著。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，

奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己

的明天。

有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理：人不

能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在

理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們

是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，

少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一

跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不

斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

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年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美

的字眼！~

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀

著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回

味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需

要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?/p>

的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，

在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，

只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真！~

理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。

當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?，讓我們一起放飛自己的理想！~

星之火；

滅的燈；

行的路；

到黎明。

饑寒的年代里，理想是溫飽；

想是文明。

想是安定；

想是繁榮。

理想如珍珠，一顆綴聯(lián)著一顆，

瑩瑩光無(wú)盡。

史的脊梁骨，

先輩照子孫。

理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)航方向；

心。

察著生活，

理想是玉，敲出星理想是火，點(diǎn)燃熄理想上燈，照亮夜理想是路，引你走溫飽的年代里，理離亂的年代里，理安定的年代里，理貫古今，串未來(lái)，美麗的珍珠鏈，歷古照今，今照來(lái)，折磨著你那進(jìn)取的理想是你微笑地觀(guān)理想是你倔強(qiáng)地反

天真？？

上太陽(yáng)正晴。

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青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一

點(diǎn)兒信心，整日郁郁寡歡，擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè)，導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn)，把自己封鎖在個(gè)人世界里，

這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好，而且對(duì)自己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦

悶、逃避、失望，到頭來(lái)一事無(wú)成。曾幾何時(shí)，我們常常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，

我們即將面臨就業(yè)，步入社會(huì)的大生活圈中，兒時(shí)的一幕幕仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大

成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀(jì)，

正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時(shí)候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永

遠(yuǎn)存在的，青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯(cuò)，就

會(huì)全盤(pán)皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人。

更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動(dòng)。像這樣，又有什么意思

呢？青春又不是無(wú)止的長(zhǎng)，人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢？

我們應(yīng)該把握青春，

珍惜光陰，利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會(huì)更好的！

花一現(xiàn)，那是多么的光明與璀璨！

學(xué)感觸不到，認(rèn)為自己每天就是上學(xué)學(xué)習(xí)、寫(xiě)作業(yè)，生活的很平凡，談不上幸福。其實(shí)，大

家都幸福的理解是多種多樣的。幸福是什么？有的說(shuō)平平安安就是幸福。有的說(shuō)開(kāi)心愉快就

是幸福。有的則認(rèn)為，只有獲得豐富的物質(zhì)享受才是幸福。

索馬里那些貧困的國(guó)家，像我們這么大的孩子別說(shuō)是讀書(shū)，就是起碼的生活保證都沒(méi)有，忍

饑挨餓，嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，只有靠國(guó)際社會(huì)救濟(jì)。當(dāng)你看到在我國(guó)的一些貧困地區(qū)，像我們

這樣的同齡人在低矮的、四處漏風(fēng)的教師里上課。你就應(yīng)該懂得什么是幸福了！

人人都羨慕成功，

因?yàn)槌晒Σ粌H可以帶來(lái)心靈的安慰，更可以帶來(lái)物質(zhì)的利益，可是在這樣的前提下又有多少人

的雙手；

常依偎在媽媽的懷里撒嬌，轉(zhuǎn)眼間，我們即將面臨就業(yè)，步入社會(huì)的大生活圈中，兒時(shí)的一幕幕

仿佛猶在眼前，如今我們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，就要各自奔赴自己的前程了。

十七、八歲的年紀(jì)，

正是有著美好憧憬，有著豪情壯志的時(shí)候，所以我們更要好好把握青春，要知道青春并不是永

遠(yuǎn)存在的，青春時(shí)期很容易受到錯(cuò)誤的影響而誤入歧途，所以我們不能掉以輕心，一步走錯(cuò)，就

會(huì)全盤(pán)皆輸，輸?shù)舻牟⒉皇亲约?，還有所有關(guān)心你的親人。青春期的我們應(yīng)處于熱情、活躍、

精神抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心，整日郁郁寡歡，擔(dān)心這個(gè)害怕那

個(gè)，導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn)，把自己封鎖在個(gè)人世界里，這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好，而且對(duì)自

己的身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來(lái)一事無(wú)成。

更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動(dòng)。像這樣，又有什么意思

呢？青春又不是無(wú)止的長(zhǎng)，人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢？

我們應(yīng)該把握青春，

珍惜光陰，利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。

在這人生中最純潔、

最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會(huì)更好的！

年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。

有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美

的字眼！~

理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。金色的童年，沉淀

著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回

味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得

兒時(shí)的我多么的天真。

青春廣播稿(篇6)

親愛(ài)的同學(xué)們:

當(dāng)?shù)谝豢|曙光落在我們肩上，當(dāng)晶瑩的露珠像我們聰慧的眼睛一樣照耀在清晨的陽(yáng)光下，當(dāng)我們邁著青春的腳步登上龍門(mén)，走向知識(shí)的殿堂，新的一天就要來(lái)臨了！

也許，這個(gè)時(shí)候，你還在后悔浪費(fèi)了昨天的時(shí)間；也許，你沉浸在對(duì)明天的美好憧憬中，但請(qǐng)記住:昨天的陽(yáng)光對(duì)你我都不會(huì)再升起，明天只是懶人的一個(gè)愚蠢借口。我們只能把握今天！因?yàn)橹挥凶プ〗裉斓娜?，才能成就明天的輝煌。

赫胥黎曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最沒(méi)有偏見(jiàn)的，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是24小時(shí)；時(shí)間也是最自私的，對(duì)誰(shuí)都不是二十四小時(shí)?！鄙勘葋喸f(shuō):“拋棄時(shí)間的人也拋棄他。”所以，就在今天，讓我們珍惜時(shí)間，抓住時(shí)間。讓我們用書(shū)的聲音敲響夢(mèng)想的音符，用努力的身影欣賞青春的畫(huà)面，用孜孜不倦的精神詮釋青春的內(nèi)涵，用謙遜美好的道德點(diǎn)亮青春的光輝！

梁?jiǎn)⒊f(shuō):“青年智慧是民族智慧，青年財(cái)富是民族財(cái)富，青年力量是民族力量，青年進(jìn)步是民族進(jìn)步，青年在地球上占統(tǒng)治地位！”所以，就在今天，讓我們堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，擁抱夢(mèng)想。所以，在這一刻，讓藍(lán)天見(jiàn)證我們的夢(mèng)想，讓大海遙感我們的激情！

讓我們對(duì)今天說(shuō):“今天，我們永遠(yuǎn)不會(huì)浪費(fèi)它！”

《沒(méi)有奮斗，沒(méi)有青春》，第二電臺(tái)。我們每個(gè)人都是從童年一步一步走向成熟的，就像沿河而上對(duì)抗勇氣一樣。

年輕的時(shí)候，我們都有過(guò)一些美好的，美好的，略帶幼稚和不切實(shí)際的幻想，就像河邊五彩繽紛的鵝卵石。我們都被那些絢麗的色彩陶醉了。漸漸地，隨著我們的成長(zhǎng)，我們的目光從腳下的鵝卵石上向前移動(dòng)。在河的源頭矗立著一座雄偉的雪山，令人神往。我們稱(chēng)之為夢(mèng)想。一句最美的話(huà)！

夢(mèng)想包括我們對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)的美好憧憬。

金色的童年，沉淀了童年的幸福，沉淀了淡淡的稻香。就像老女主是紅色的，越久越香，越久越讓人不滿(mǎn)意回味。小時(shí)候，我最大的夢(mèng)想是父母能給我買(mǎi)更多的玩具和美味的食物。現(xiàn)在好像覺(jué)得自己小時(shí)候有多幼稚。

長(zhǎng)大后我漸漸明白:“夢(mèng)想不在于一朵嬌嫩的花，它需要我們熱切的目光去滋潤(rùn)，需要我們真誠(chéng)的心去呵護(hù)?！?/p>

誠(chéng)然，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真，關(guān)鍵還是看自己。失敗中振作，歡呼中努力，努力中勝利，這才是我們想要的精神。俗話(huà)說(shuō)“有志者事竟成”。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

夢(mèng)想是一塊石頭，敲出火花；夢(mèng)是一盞燈，照亮了夜晚的道路。

夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是指引你走向黎明的道路。

當(dāng)然，夢(mèng)想也是一種動(dòng)力，推動(dòng)我們前進(jìn)，不氣餒。

讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一起放飛夢(mèng)想！

沒(méi)有奮斗，沒(méi)有青春廣播稿3如果青春是醉人的海風(fēng)，那么自信就是風(fēng)前進(jìn)的路標(biāo)；如果說(shuō)青春是高聳入云的，那么努力就是山上升的動(dòng)力；如果說(shuō)青春是歌唱和奮進(jìn)的成分，那么力量就是這旋律最強(qiáng)的聲音！

回首往事，風(fēng)景如畫(huà)。摸著鐘鼎上的甲骨文，青銅質(zhì)地標(biāo)志著輝煌的過(guò)去，記錄著民族的興衰；第一縷陽(yáng)光破幕，新世紀(jì)來(lái)臨。這是我們的時(shí)代，我們的世界，我們展示才華的舞臺(tái)。帶著好奇心起飛，我們飛越了千山萬(wàn)水，成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶里，成為生命的永恒。隨著青春的前進(jìn)，也許我們會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦，也許眼淚會(huì)模糊我們不想哭的眼睛，也許我們會(huì)一次又一次面對(duì)艱難的選擇，但我們不會(huì)退縮，更不會(huì)放棄，因?yàn)槲覀兪?0后！

我們是90后！我們是自信的一代！前面的路會(huì)充滿(mǎn)困難，充滿(mǎn)荊棘，永遠(yuǎn)挑戰(zhàn)我們的自信。不努力，誰(shuí)努力？我們不自信，誰(shuí)自信？我們不成功，誰(shuí)成功！在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，少年龍清泉奪冠；圍棋盤(pán)，少女侯逸凡殺四方；牟沈嘯在國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中獲得金牌；丁世源，寫(xiě)90后輝煌創(chuàng)業(yè)。這些人是我們的同齡人，他們自信，他們努力，他們會(huì)成功的！既然上天給了人才，那就讓它被錄用吧！，旋一千塊銀子，全部回來(lái)！！讓青春振翅歌唱，擁抱發(fā)光的夢(mèng)想，把燃燒的熱情變成取之不盡的動(dòng)力，助我們攀上頂峰，信心滿(mǎn)滿(mǎn)揚(yáng)帆，汽笛即將鳴響！

我們是90后，我們是有勇氣拼搏的一代人，但你沒(méi)看到。《春秋》中聶犯，王文拘奏周易；你沒(méi)看出來(lái)，王羲之，臨池讀書(shū)，池水黑；如果你沒(méi)看見(jiàn)，匡衡會(huì)砍墻借光，螢火蟲(chóng)會(huì)反射雪花；愛(ài)迪生發(fā)明了電燈，失敗了幾千次也沒(méi)有氣餒；達(dá)爾文對(duì)進(jìn)化論的研究持續(xù)了幾十年，并且堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們，那些在古代取得巨大成就的人，都是很有毅力的人。自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，是我們成功的必由之路，是偉大中華民族精神的優(yōu)秀傳承！沒(méi)有不勞而獲的果實(shí)，沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅！業(yè)善勤，廢于樂(lè)；形成于思考，毀于跟隨，只有在人生的道路上不斷拼搏，與風(fēng)雨搏斗，才能前進(jìn)！以努力為槳，青春之舟將繼續(xù)遠(yuǎn)航！

我們是90后！我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代！我忘不了，我忘不了小班長(zhǎng)林浩歸來(lái)救人的背影；忘不了，忘不了可樂(lè)男孩肖雪樂(lè)觀(guān)的話(huà)語(yǔ)；我忘不了，我忘不了董琦中學(xué)的學(xué)生深埋地下卻放聲歌唱的場(chǎng)景；我忘不了，也忘不了90后面對(duì)自然災(zāi)害和苦難的堅(jiān)強(qiáng)精神！親愛(ài)的同學(xué)們，社會(huì)教會(huì)我們強(qiáng)大，國(guó)家期待我們強(qiáng)大，未來(lái)需要我們強(qiáng)大！擦去眼角的淚水，讓它成為天幕上最美麗的星星，見(jiàn)證我們堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)；堅(jiān)定我們的信念，讓它成為最堅(jiān)強(qiáng)的支柱，支持我們前進(jìn)！要造一艘有實(shí)力的船，就要指揮長(zhǎng)風(fēng)，無(wú)畏前行！

歷史的車(chē)碾過(guò)，留下祖先的印記；時(shí)代的洪流向前推進(jìn)，引領(lǐng)著我們的未來(lái)！戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗！我們將用不懈的堅(jiān)持，高昂的斗志，書(shū)寫(xiě)青春的熱血！

青春廣播稿(篇7)

校園青春勵(lì)志廣播稿1奏響雄壯的國(guó)歌，揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗，我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。

時(shí)光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年?；仡櫷?，我們無(wú)怨無(wú)悔，展望明天，我們信心十足。走進(jìn)了高三，我們的生活不再如以前一般輕松；走進(jìn)了高三，我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我們不會(huì)畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō)：對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人，信心是命運(yùn)的主宰！

任前方荊棘叢生，我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中，我們拆做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程，古人云：艱難困苦，玉汝于成?！扒啻旱哪_步如行云流，青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。

臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈地?fù)u槳，命運(yùn)的閘門(mén)會(huì)向我們敞開(kāi)，誘人的時(shí)刻終將到來(lái)！

未來(lái)不是夢(mèng)，今天，在我們手中！

以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生！

校園青春勵(lì)志廣播稿2偶然間，發(fā)現(xiàn)自己已步入了令老人羨慕，中年留念，少年向往的青春，懷著激動(dòng)而興奮的心情，我們?cè)谒妓?、在探尋、青春是什么呢?/p>

青春是破土的小苗，顯示勃勃生機(jī)；如東升的朝陽(yáng)，射出萬(wàn)丈光芒。

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，展示出清澈的青春；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，放射出青春的激情。

青春是一首歌，我們正當(dāng)朝陽(yáng)初升的年齡，正是愛(ài)唱歌的時(shí)候，在歌的海洋中，蕩起充滿(mǎn)希望的雙槳，高歌一首《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

青春是璀璨的夜空，有如月兒般美麗的憧憬，也有數(shù)不清的幻想之星。但是青春的月兒比夜空的月兒更圓，青春的星星比夜空的星兒更多。

青春是一條山路，它變化無(wú)常，時(shí)而展現(xiàn)出青青圖景，時(shí)而崎嶇艱險(xiǎn)，毒草縱生。但它會(huì)給你指引一個(gè)光明的前景，只要你努力向前，不迷戀于路旁的風(fēng)景，最后你就會(huì)到達(dá)世界最美的地方。水手何懼驚濤駭浪，樵夫哪怕荊棘深澗，我們要頭頂天，腳踩地，努力向前走。

青春需要激情，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有浩瀚的大海；青春需要挑戰(zhàn)，就像戰(zhàn)士不能沒(méi)有武器；青春更需要堅(jiān)強(qiáng)與自信，生活中縱然有千難萬(wàn)阻，我們也要勇敢面對(duì)，用我們的智慧將他們洞穿。

青春是一首拼搏的歌，也是一首浪漫的詩(shī)，時(shí)光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧。

青春廣播稿(篇8)

“奉獻(xiàn)火熱青春”廣播稿

各位聽(tīng)眾朋友，大家好！

今天我要跟大家談一談青春和奉獻(xiàn)這兩個(gè)話(huà)題，這是兩個(gè)相互交織的概念，也是年輕人應(yīng)該重視和關(guān)注的重要內(nèi)容。

首先，我想說(shuō)的是青春。青春是一個(gè)人一生中最寶貴的時(shí)光，是生命中最美好的時(shí)刻。但是青春也是人生中最迷茫、最不確定的時(shí)期。在這個(gè)年齡段，我們的心中總是充滿(mǎn)著熱情，我們渴望展現(xiàn)自己的才華，卻又不知道自己該往何處投身，該怎樣一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

其次，我想跟大家探討的是奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)是人生中最可貴的品質(zhì)之一，是做人最重要的價(jià)值觀(guān)。通過(guò)自己的奉獻(xiàn)，我們可以建立起一種互助互愛(ài)的人際關(guān)系，也能夠找到生命真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足。感恩、助人、奉獻(xiàn)是我們要始終堅(jiān)守的精神支柱，特別對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)，奉獻(xiàn)更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)。

那么，為什么說(shuō)青春和奉獻(xiàn)是相互交織的概念呢？在我看來(lái)，因?yàn)樵谶@個(gè)充滿(mǎn)激情和追求的年齡段，我們的奉獻(xiàn)精神更容易被激發(fā)和激發(fā)別人，其實(shí)是我們青年人的奉獻(xiàn)精神構(gòu)成了社會(huì)的血肉，是為推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展帶來(lái)了源源不斷的動(dòng)力。

在當(dāng)今的社會(huì)中，人們普遍存在的問(wèn)題是缺乏愛(ài)與奉獻(xiàn)精神。很多人只關(guān)注自己的私利與利益，很少去幫助別人和扶持別人。但是，這種做法短期內(nèi)可能會(huì)產(chǎn)生一定的收益，但長(zhǎng)期看來(lái)，依靠利益尋求自身發(fā)展的人肯定不能走得很遠(yuǎn)。

我們這個(gè)時(shí)代需要更多像你們一樣有奉獻(xiàn)精神的年輕人，大家更應(yīng)該在日常中把這種奉獻(xiàn)精神實(shí)踐出來(lái)，帶動(dòng)周?chē)嗟娜?，讓社?huì)變得更加美好。

當(dāng)你們?yōu)榱松鐣?huì)大眾的福利和利益而努力，當(dāng)你們毫不怯懦地站起來(lái)維護(hù)正義和公平，當(dāng)你們幫助一個(gè)有困難的人，給予他們力所能及的幫助，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一種沒(méi)有金錢(qián)可以衡量的成功感、滿(mǎn)足感和快樂(lè)感。

在這里，我要呼吁大家，讓我們青年人一起為社會(huì)盡自己的一份力量，進(jìn)行一種新型的奉獻(xiàn)精神和新型的社會(huì)實(shí)踐。從自己做起，為社會(huì)多出一份力，為別人實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和成功。

最后，我想用一句話(huà)來(lái)為大家總結(jié)，那就是“青春不止于年華，奉獻(xiàn)傳承于一生”。愿我們每一個(gè)有理想、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)精神的青年，在努力實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的同時(shí)，也能成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的力量之一。

青春廣播稿(篇9)

音樂(lè)：《方大同- Lights Up》 01：45漸弱播音，播音結(jié)束繼續(xù)

（男）花開(kāi)花落茶沉茶?。?/p>

（女）心情積蓄味道幾何

（男）伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律，校園之聲又如期和你見(jiàn)面了，大家好，我是!（女）大家好，我是！

背景音樂(lè)：《方大同、薛凱琪-復(fù)刻記憶》播音結(jié)束后，漸強(qiáng)，播放

（男）記得有次和同學(xué)散步時(shí)討論，要怎樣形容方大同的聲音。他說(shuō)大同的音樂(lè)里帶著一種隨性，但又不失深沉。而我感覺(jué)，他的音樂(lè)中似乎有一只手，在我們心上輕輕抓撓。

（女）

《復(fù)刻回憶》算是一首老歌了，這首歌原是由日本樂(lè)隊(duì)Southern All Stars的桑田佳佑的《真夏的果實(shí)》改編而來(lái)?；貞浝锬翘煊兄缋实奶炜蘸蜕成车穆淙~，畫(huà)面有如美好的風(fēng)景畫(huà)，讓人愜意。

（男）青春的故事是一張不被復(fù)制的唱片，每個(gè)人都擁有只屬于自己的美好。那些若有似無(wú)的淡淡憂(yōu)傷，點(diǎn)綴在曾經(jīng)的歲月里，構(gòu)成一幅鏤空的石版畫(huà)，有所缺少，卻又如此完美。

（女）我時(shí)常想著，如果有一天，我們各奔東西，生活里再也不會(huì)擁有對(duì)方，那應(yīng)該是一件多么恐怖的事情。我是個(gè)害怕分別的人，但在僅剩記憶的時(shí)候，我會(huì)收藏好我們青春的唱片，然后繼續(xù)勇敢。（男）《復(fù)刻回憶》，送給每個(gè)有故事的人。

背景音樂(lè)：《金色琴弦練聲曲柚木梓馬遠(yuǎn)藤慎》

（女）經(jīng)常有同學(xué)反映英語(yǔ)的閱讀理解怎么那么難，其實(shí)在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學(xué)習(xí)方法，今天的將給打家介紹：如何改變閱讀習(xí)慣，提高分?jǐn)?shù)。

（男）由于沒(méi)有掌握正確的閱讀方法，同學(xué)們習(xí)慣于在不加限定的時(shí)間內(nèi)，對(duì)一小塊文章精雕細(xì)琢，導(dǎo)致了逐詞閱讀接受信息的習(xí)慣。

（女）你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個(gè)方面在影響著你的閱讀能力嗎？除了掌握大量的詞匯量之外，你有沒(méi)有注意到自己的閱讀速度，你的方法正確、合理嗎？檢查一下你有沒(méi)有以下的閱讀習(xí)慣，改掉它們你的閱讀理解就會(huì)迎來(lái)奇跡！

（男）一、“指讀”，即為了“集中注意力”，用手指或筆尖指著文章細(xì)細(xì)的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來(lái)，無(wú)法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

（女）二、“唇讀”，即有的學(xué)生在閱讀中喜歡讀出聲來(lái)，或即使不出聲，嘴唇蠕動(dòng)，或腦子里也在想著讀音，無(wú)形當(dāng)中影響了大腦的思維速度。

（男）三、“回讀”，也叫“即時(shí)重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語(yǔ)時(shí)，返回句首甚至段首重讀；還有很多的學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生心理定勢(shì)，即認(rèn)為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復(fù)多遍，浪費(fèi)很多時(shí)間。

（女）四、“譯讀”，即在閱讀過(guò)程中，不斷地進(jìn)行單詞逐句的翻譯，通過(guò)譯成母語(yǔ)來(lái)輔助理解。（男）聽(tīng)了以上介紹，大家有沒(méi)有什么啟發(fā)呢？希望每一位同學(xué)都可以從中學(xué)到自己所需要的學(xué)習(xí)方法，不斷提高自我。

音樂(lè)：《許慧欣-威尼斯迷路》 01：50漸弱，播音，播音結(jié)束后，漸強(qiáng)，播放

（女）“讓我在威尼斯迷路，獨(dú)自狂歡慶祝，用孤單的舞步，編織成華麗的演出”這首歌充滿(mǎn)異國(guó)風(fēng)情，那饒人的曲調(diào)久久纏繞在我們的心間。

（男）人是一種很奇怪的動(dòng)物，很多時(shí)候會(huì)跟著感覺(jué)走，在下一個(gè)路口，是酸是甜是苦是辣，或許只有未來(lái)才知道。

（女）累了就放空自己，輸了就告訴自己下次還有機(jī)會(huì)贏回來(lái)。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。我們沒(méi)必要把自己的人生搞的太累，整個(gè)世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個(gè)名人。就讓直覺(jué)帶著我們走，喜歡做什么去就做什么，不應(yīng)該自己給自己太多的束縛。

（男）人生在世就是一場(chǎng)經(jīng)歷，苦讀也好，高考也好，上大學(xué)也好，戀愛(ài)也好，都是我們這世肉體靈

魂需要經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程。就當(dāng)人生是一場(chǎng)閱歷，我們?nèi)ハ硎芤呀?jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來(lái)的一切。

（女）語(yǔ)文老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們：“李白、杜甫這些大詩(shī)人會(huì)寫(xiě)出那么好的詩(shī)歌來(lái)，是因?yàn)樗麄兌急毁H官被流放過(guò)，人生遭受幾多磨難。”

（男）如果一個(gè)人的人生一帆風(fēng)順，不坎坷，那他絕對(duì)寫(xiě)不出好的文章，因?yàn)檫@個(gè)人沒(méi)有感受和經(jīng)歷，體會(huì)不到人生的酸甜苦辣，他的人生猶如一潭死水。

（女）所以，請(qǐng)大家盡情地享受人生吧，盡管它有苦也有辣，但它依然是如此的美好！

背景音樂(lè)：《李偉菘-暗戀》

（男）在水一樣幽深的風(fēng)景里，他們的文章如音樂(lè)般回蕩；伸出我們纖細(xì)的手指，去接觸文學(xué)最美的地方大家好，“佳作欣賞”欄目又跟您見(jiàn)面了

（女）青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳，今天我們帶給大家的是散文《青春?理想》：（男）我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)?，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。

（女）人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

（男）托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？

（女）人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。（男）有一位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

（女）是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開(kāi)始，如果不僅遙遙無(wú)期，甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？

（男）前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。同學(xué)們，你是立長(zhǎng)志之人，還是常立志之人呢？

（女）梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

（男）常有人問(wèn)“面對(duì)命運(yùn)我該如何選擇，命運(yùn)究竟是失敗者的借口，還是無(wú)法抗拒的結(jié)局?！苯酉聛?lái)的這首詩(shī)就能告訴你答案，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《命運(yùn)》。

（女）命運(yùn)，是一個(gè)人，他隨時(shí)隨地在你身旁，他想讓你干什么你就得干什么。

（男）命運(yùn)，是可以掌握的，在每個(gè)人的心中，有著不同的對(duì)命運(yùn)的設(shè)想。

（女）命運(yùn)，你看不見(jiàn)他，但你的命運(yùn)只有兩個(gè)人知道。一是上天，另一個(gè)就是你的命運(yùn)。（男）命運(yùn)，是很難讀懂的。時(shí)不時(shí)，命運(yùn)還會(huì)被別人誤解。

（女）給我一次困難，讓我懂得克服；給我一次挫折，讓我經(jīng)受磨練；

（男）給我一次失敗，讓我學(xué)會(huì)承受；給我一次恥辱，讓我理解振作。

（女）命運(yùn)，就是這樣，困難、挫折、失敗、恥辱，五味俱全；克服、磨練、承受、振作，懂得人生的真諦。

（男）命運(yùn)，就像是寫(xiě)作時(shí)手中的筆，只有自己可以掌握。

音樂(lè)：《胡夏-同桌的你》 00：55開(kāi)始播音

（女）時(shí)間像指尖劃過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然逝去。轉(zhuǎn)眼，今天的'廣播已接近尾聲，歡迎您下次聆聽(tīng)，繼續(xù)我們的心路旅程。

（男）我們下期再見(jiàn)！

青春廣播稿(篇10)

青春，是一段充滿(mǎn)激情和活力的時(shí)期，充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在這個(gè)時(shí)期，青年人面臨著諸多問(wèn)題和選擇，而廣播作為一種傳媒工具，對(duì)于青年人來(lái)說(shuō)，也具有很大的影響力。下面，讓我們從多個(gè)方面，探討一下青春相關(guān)的廣播稿。

一、青春的機(jī)會(huì)

青年人擁有著無(wú)限的可能性和機(jī)遇，而廣播作為信息傳遞的重要手段，可以幫助他們及時(shí)了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，掌握就業(yè)機(jī)會(huì)。比如，一些招聘廣播可以讓青年人了解到各種職業(yè)的需求和要求，并給出招聘日期和詳細(xì)的招聘條件，方便他們及時(shí)準(zhǔn)確地了解就業(yè)的機(jī)會(huì)。

除了就業(yè)機(jī)會(huì)，廣播還可以幫助青年人了解到其他形式的機(jī)會(huì)。比如音樂(lè)、文學(xué)、攝影、表演等各種才藝比賽，他們可以通過(guò)廣播得知比賽時(shí)間、地點(diǎn)和要求，在日常的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)掘自己的才華，提高自己的綜合素質(zhì)。

二、青春的夢(mèng)想

青春是一個(gè)高度期望的階段，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。廣播作為一種信息傳遞的方式，可以幫助青年人了解世界，獲取知識(shí)和信息，激發(fā)他們的思考，引導(dǎo)他們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。比如，一些講座和教育節(jié)目，可以讓青年人了解不同領(lǐng)域的知識(shí)和技能，拓寬自己的視野，提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

除了學(xué)術(shù)和職業(yè)方面的知識(shí)，廣播還可以為青年人提供更多有趣的信息。比如，旅游、美食、電影、音樂(lè)、時(shí)尚等方面的節(jié)目，可以為青年人提供各種多彩的體驗(yàn)和感受，并豐富他們的生活感受。同時(shí)，這些節(jié)目也可以幫助青年人放松心情，緩解壓力，調(diào)整心理狀態(tài)，更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和處事。

三、青春的責(zé)任

青年人是國(guó)家、社會(huì)和家庭的未來(lái)，他們肩負(fù)著很重的責(zé)任和使命。廣播作為公共媒體，也應(yīng)該肩負(fù)起啟發(fā)青年人思考和引導(dǎo)青年人行為的責(zé)任。比如，在時(shí)政新聞方面，廣播應(yīng)該及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)道各種社會(huì)動(dòng)態(tài)，讓青年人了解最新的國(guó)家政策和政治情況，領(lǐng)悟到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命。另外，在社會(huì)公益和環(huán)保方面，廣播也應(yīng)該充分發(fā)揮自己的作用，宣傳相關(guān)知識(shí)和行動(dòng)，讓青年人了解人類(lèi)和環(huán)境面臨的問(wèn)題，號(hào)召大眾行動(dòng)起來(lái)，共同實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧和生態(tài)平衡。

總之，廣播是一個(gè)重要的傳媒工具，對(duì)青年人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著不可忽略的作用。作為廣播人，我們應(yīng)該不斷創(chuàng)新和完善節(jié)目，引導(dǎo)青年人了解世界，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，激發(fā)他們的潛能和才華，發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并肩負(fù)起社會(huì)和家庭的責(zé)任和使命，共同為建設(shè)美好的社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

青春廣播稿(篇11)

青春是一段興奮、朝氣蓬勃的歲月。在這個(gè)特殊的階段，我們擁有無(wú)限的可能性和機(jī)會(huì)，同時(shí)也經(jīng)歷著許多成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)。為青春注入快樂(lè)的能量，讓我們更加充滿(mǎn)活力地迎接未來(lái)。因此，以“青春在于快樂(lè)”為題，探討如何讓我們的生命更加充滿(mǎn)歡樂(lè)與動(dòng)力。

首先，快樂(lè)是一種積極向上的情感。青春期間，我們所遇到的課業(yè)壓力、人際關(guān)系、身心健康等問(wèn)題都需要消耗大量的精力和情感。如果我們能夠傳遞一種積極向上的情緒，那么我們將擁有更高效的生活狀態(tài)。例如，當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，可以積極尋求幫助并表達(dá)自己的感受，以善意和寬容的態(tài)度來(lái)化解矛盾和沖突，這種積極的情感能夠幫助我們更加順利地克服難關(guān)，擁有更加快樂(lè)的人生。

其次，快樂(lè)也需要一種積累過(guò)程?？鞓?lè)并非是一朝一夕就能夠獲得的，它需要我們?cè)谇啻旱臍q月中持續(xù)地追求。我們可以嘗試與朋友們一起參加有趣的活動(dòng)，例如茶話(huà)會(huì)、卡拉OK、自助餐等，可以培養(yǎng)我們的社交能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。也可以嘗試學(xué)習(xí)新技能，例如學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)、學(xué)習(xí)繪畫(huà)等，可以提升我們的認(rèn)知能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在這種積極的追求快樂(lè)的狀態(tài)中，我們能夠感受到生命的活力和自由，可以擁有更加充實(shí)的人生。

再者，快樂(lè)同樣需要我們用信仰來(lái)支撐。在面對(duì)挫折和困難時(shí)，我們需要在內(nèi)心中培養(yǎng)一種樂(lè)觀(guān)的信仰來(lái)指引我們走向光明。這種信仰可以是對(duì)自己的信任，相信自己可以克服困難，可以找到生命的意義；可以是對(duì)他人的信任，相信他人對(duì)自己的支持和鼓勵(lì)；也可以是對(duì)宇宙的信仰，相信生命的循環(huán)與蓬勃發(fā)展。用信仰來(lái)支撐我們的行動(dòng)，使我們擁有更加穩(wěn)定而又堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心和目標(biāo)，能夠更加堅(jiān)定地走向未來(lái)。

總之，青春在于快樂(lè)，快樂(lè)也需要我們認(rèn)真而細(xì)致地去追求。我們需要保持積極、享受生活、用信仰支撐自己?？鞓?lè)是我們生命中最為重要的財(cái)富之一，它能夠讓我們享受生命的每一刻，擁有無(wú)限的可能性。因此，讓我們?cè)谇啻旱臍q月中，擁抱快樂(lè)，綻放生命的光芒。

青春廣播稿(篇12)

各位老師，同學(xué)們，大家好。九中青春校園廣播今天繼續(xù)播音。我是主持人康玄哲 。

今天是周一，主題為歌聲飄過(guò)60年。首先帶給大家一首《國(guó)家》，讓我們?cè)谝魳?lè)聲中開(kāi)始今天的播音

新中國(guó)成立60年來(lái)，遼沈大地涌現(xiàn)出眾多著名的音樂(lè)家和歌唱家走向全國(guó)、走向世界。郎朗是從沈陽(yáng)走向全國(guó)、走向世界的鋼琴家。而半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，更有太多著名音樂(lè)家、歌手與沈陽(yáng)這片音樂(lè)的沃土緣分相牽。他們中有前沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)李劫夫，他成就了杰出作曲大師的美名;有著名作曲家秦詠誠(chéng)，他至今仍?shī)^斗在音樂(lè)教育的一線(xiàn)講堂上;有時(shí)任沈音前身延安魯藝教師的著名作曲家冼星海;也有谷建芬、徐沛東等當(dāng)代著名作曲界巨匠，有那英、孫楠、胡海泉等內(nèi)地歌壇一線(xiàn)紅人，也有辛?xí)早鬟@樣在臺(tái)灣出道、成名的歌手，更有在日本成長(zhǎng)成世界級(jí)指揮家的小澤征爾……

下面請(qǐng)聽(tīng)《紅星照我去戰(zhàn)斗》

冼星海(1905.6.13-1945.10.30)，中國(guó)近代作曲家、鋼琴家。1938年任延安魯迅藝術(shù)學(xué)院(沈陽(yáng)魯迅美術(shù)學(xué)院前身)音樂(lè)系主任，作了不朽名作《黃河大合唱》和《生產(chǎn)大合唱》等作品。在冼星海的創(chuàng)作中，數(shù)量最多、影響最廣的是多種多樣的群眾歌曲。其中《黃河大合唱》是最杰出的大合唱，影響最為廣泛。

下面請(qǐng)聽(tīng)《我熱戀的故鄉(xiāng)》

李劫夫(1913—1976)，中國(guó)作曲家。歷任東北音樂(lè)專(zhuān)科學(xué)校校長(zhǎng)，沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院院長(zhǎng)。李劫夫的作品大都具有濃郁的民族風(fēng)格和通俗、質(zhì)樸、自然、生動(dòng)的藝術(shù)特色，尤其是《我們走在大路上》曾經(jīng)在幾億群眾中傳唱。

谷建芬是當(dāng)代著名作曲家。1952年入東北音專(zhuān)(現(xiàn)沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院)主修作曲。1955年畢業(yè)后，分配到中央歌舞團(tuán)(現(xiàn)中國(guó)歌舞團(tuán))，主要從事舞蹈音樂(lè)創(chuàng)作。她創(chuàng)作的大量膾炙人口的作品已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)歌曲創(chuàng)作經(jīng)典的一部分，其中近百首作品獲獎(jiǎng)。

最后，讓我們?cè)谝皇住队肋h(yuǎn)的兄弟》的歌聲中，結(jié)束今天的校園廣播。我們明天再見(jiàn)。

青春廣播稿(篇13)

青春，是我們最美好的時(shí)刻。它是我們?nèi)松凶顬橹匾碾A段，也是我們最為難忘的一個(gè)時(shí)期。在青春年華里，我們追求自我，探索未知，感受青春的力量。而在這段青春時(shí)光里，最為珍貴的就是那份青春的雙人廣播。

青春的雙人廣播，是我們生命中留下的美好回憶。在那個(gè)年代里，家庭電話(huà)只有一個(gè)，而手機(jī)還沒(méi)有普及，青春的我們用廣播來(lái)發(fā)送信息，了解彼此，分享自己一天的所見(jiàn)所聞，給生活加上不一樣的樂(lè)趣。兩個(gè)人的聲音在空氣中穿梭著，讓彼此在舉目無(wú)親的環(huán)境里感受到了溫暖與關(guān)愛(ài)。

我記得，在我青春年少時(shí)的一個(gè)夏日，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她的名字叫小雅。那個(gè)暑假，父母外出旅游，只留下我一個(gè)人在家，絞盡腦汁也不知道該干些什么。無(wú)意間接觸到了廣播這個(gè)玩意兒，就在廣播里找到了小雅。我們第一次聽(tīng)到彼此的聲音，是那么的陌生，但也是那么的熟悉。

從那一天開(kāi)始，我們便成為了青春的舞者，在廣播的世界里，舞蹈著我們的生活。我們感受到了彼此的存在，分享著心中的故事。每天的廣播，我們都會(huì)在特定的頻道里定點(diǎn)通話(huà)，八點(diǎn)整不見(jiàn)不散。那個(gè)夏天，我們的廣播有如一面亮麗的旗幟，在青春充滿(mǎn)陽(yáng)光與熱情的天空下翱翔。

青春的雙人廣播，也許在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代里顯得有些遙遠(yuǎn)，但它傳遞的情感卻是深深地刻在了我們的心底。盡管時(shí)光流轉(zhuǎn)，記憶淡去，但是那份曾經(jīng)擁有過(guò)的感情永遠(yuǎn)不會(huì)消散。如果可以回到青春時(shí)光，我想我還會(huì)選擇每天都去廣播里找小雅，那段美好而珍貴的回憶，就像火種一樣，能夠燃起我們內(nèi)心深處的溫暖。

青春的雙人廣播，是一段美好的時(shí)光。它是我們?cè)诒舜酥g探索未知與自我，激發(fā)激情，互相呼應(yīng)，互相啟發(fā)的時(shí)光。在廣播里，我們可以跨越時(shí)空，跨越地域，在對(duì)方的聲音里感受到力量與支持，讓我們不會(huì)感到孤單。

我記得有一次，我在廣播里聽(tīng)到小雅的呼喚，她聲音有些沙啞，似乎有哭過(guò)的痕跡。我立刻通過(guò)廣播發(fā)話(huà)，詢(xún)問(wèn)她是否需要幫助，她激動(dòng)地回答是的。原來(lái)，小雅之前父母離婚，她養(yǎng)在母親的身邊，母親則因病垂危，需要她去照顧。但是她卻不知道自己該怎么做，感到十分迷茫。

我謹(jǐn)慎地給她出了很多主意，還為她找了一些醫(yī)院的地址等信息。最后，我們決定在未來(lái)的日子里通過(guò)廣播互相支持，共同走過(guò)這個(gè)艱難的時(shí)期。我知道，這段艱難的經(jīng)歷，會(huì)讓我們更加珍惜彼此，也會(huì)讓我們更加堅(jiān)定前進(jìn)的方向。

青春的雙人廣播，就像是一段見(jiàn)證成長(zhǎng)的時(shí)光。在這段時(shí)光里，我們可以從彼此的身上學(xué)到更多的東西，讓我們變得更加完善。而對(duì)于彼此的成長(zhǎng)與進(jìn)步，我們也會(huì)深深感到自豪與開(kāi)心。這段時(shí)光里，我們是朋友，是伙伴，是親人。

我想對(duì)于那些曾經(jīng)追尋青春夢(mèng)的我們來(lái)說(shuō)，青春的雙人廣播，就像是一道色彩斑斕的風(fēng)景線(xiàn)。在這條風(fēng)景線(xiàn)上，我們會(huì)感受到喜怒哀樂(lè)，也能領(lǐng)悟到成長(zhǎng)的道理與精髓。盡管這條風(fēng)景線(xiàn)不長(zhǎng)，但是它所承載的記憶與情感是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。

終有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，離開(kāi)青春，離開(kāi)廣播。但是那份青春的情感將會(huì)伴隨我們一生，成為我們最為珍貴的財(cái)富。因?yàn)?，它是我們?cè)谇啻簹q月里相互陪伴的見(jiàn)證，是我們走過(guò)時(shí)光隧道時(shí)留下的幸福記憶。未來(lái)，我們還會(huì)有更多更美好的經(jīng)歷，更多更豐富的生活。且讓我們攜起手來(lái)，勇往直前，在前途的道路上，繼續(xù)舞蹈著青春的雙人廣播。

青春廣播稿(篇14)

我們每個(gè)人心中都有屬于自己的舞臺(tái)，在那充滿(mǎn)掌聲的舞臺(tái)，夢(mèng)想自己展開(kāi)美麗的翅膀自由飛翔。無(wú)論擺在你面前的，是一馬平川，是驚濤駭浪，都要對(duì)自己說(shuō)：我能行。

俗話(huà)說(shuō)天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。人的一生難免會(huì)有磕磕碰碰。有些人也許會(huì)退縮躲避困難。但有些人卻面對(duì)困難不懼怕，勇敢面對(duì)，最后獲得的是勝利的'果實(shí)。其實(shí)我們只要咬緊牙關(guān)挺一挺就會(huì)過(guò)去。只有經(jīng)歷了才懂得是什么感受。在學(xué)習(xí)上面對(duì)困難時(shí)要勇于面對(duì)，不懂就問(wèn)。那么怎樣走向成功呢？有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。”自信自強(qiáng)，永不放棄，在困難面前永不底頭，充滿(mǎn)旺盛的斗志和樂(lè)觀(guān)的精神。愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)：“自信心是成功的第一秘訣?！蹦闷苼鲆苍f(shuō)過(guò)：“信心是生命和力量，信心是創(chuàng)立事業(yè)之本，信心是奇跡。”可見(jiàn)，自信心是我們?nèi)松钪匾闹е浅晒Φ南葘?dǎo)，日本教育家田畸仁經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有三分之一的學(xué)生是因?yàn)槿狈ψ孕判亩鴮?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。所以我們應(yīng)該相信自己！

思雨廣播稿十四篇

在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，那要怎么寫(xiě)好廣播稿呢？下面是小編為大家收集的青春勵(lì)志校園廣播稿，歡迎閱讀與收藏。

思雨廣播稿 篇1

A：Good afternoon：

Teachers and students，welcome to our Happy English！

B：親愛(ài)的老師們同學(xué)們：大家下午好！

校園快樂(lè)英語(yǔ)廣播站又和你見(jiàn)面了。

A：Hello，boys and girls。 Im from Class Grade 。

大家好，我是

B：My name is from Class Grade 。我是

AB：。 Nice to meet you 。很高興在這里和大家度過(guò)午間的15分鐘。

A：首先，請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入我們的第一個(gè)版塊：Say you Say me，說(shuō)你說(shuō)我。

B：我國(guó)素稱(chēng)禮儀之邦，其重視禮節(jié)程度不亞于歐美任何一國(guó)。但是由于中西風(fēng)俗習(xí)慣有很大的差異，如果我們對(duì)此不了解，在與英美人進(jìn)行交往時(shí)，就會(huì)引起對(duì)方的誤會(huì)，發(fā)生不必要的誤解。

A：這里我僅把英美人在問(wèn)候、告辭和稱(chēng)呼上的禮節(jié)習(xí)慣介紹給大家，以便有助于大家的英語(yǔ)學(xué)習(xí)和同外國(guó)朋友的交往。

AB：一、 Greetings問(wèn)候

A：我們中國(guó)人見(jiàn)面打招呼時(shí)習(xí)慣說(shuō)：您吃過(guò)了嗎？（Have you eaten？/ Have you had your meal？）或者說(shuō)：您上哪去？（Where are you going？）。

B：而英美人見(jiàn)面時(shí)如果是上午則說(shuō)：Good morning。如果是在下午則說(shuō)：Good afternoon，在傍晚就說(shuō)：Good evening。如果與熟人打招呼則說(shuō)：How are you？如果是與較熟的人或朋友打招呼則說(shuō)：Hello，或Hi。

A：如果用我們中國(guó)人見(jiàn)面打招呼時(shí)常說(shuō)的Have you eaten？去問(wèn)候英美人，就會(huì)引起對(duì)方的誤解，因?yàn)镠ave you eaten？在英語(yǔ)里不是打招呼用語(yǔ)，而是邀請(qǐng)對(duì)方去吃飯。

B：如果見(jiàn)到英美人時(shí)說(shuō)：Where are you going？他們會(huì)很不高興。因?yàn)閃here are you going？對(duì)英美人來(lái)說(shuō)則是即干涉別人的'私事。

A：二、 Parting告辭

到別人家串門(mén)或作客，告辭時(shí)，英美人習(xí)慣說(shuō)：I should go now?；騃d better be going now。意思都是我得走了。

英美人在告辭時(shí)從不說(shuō)：ll go back。（我回去了。）或ll go first。（我先走了。）因?yàn)樵谟⒄Z(yǔ)里，ll go first。的意思是：時(shí)間不早了，客人們?cè)撾x開(kāi)了。我先走給大家起了頭，其他客人也應(yīng)該馬上離去。

B：三、 Addressing People稱(chēng)呼

平時(shí)，我們聽(tīng)到有些學(xué)生稱(chēng)呼老師為T(mén)eacher Wang（王老師），Teacher Li（李老師），即便對(duì)外籍教師也是如此稱(chēng)呼。其實(shí)這是不符合英美人習(xí)慣的。

在英語(yǔ)中，teacher不能用于稱(chēng)呼。那么怎么來(lái)稱(chēng)呼老師才符合英語(yǔ)習(xí)慣呢？一般來(lái)說(shuō)，英美人稱(chēng)呼中小學(xué)的男老師為Sir，或Mr，女教師為Miss，如Mr wang Miss Lin Miss Green。

（MUSIC）

A：又到了學(xué)習(xí)美國(guó)俚語(yǔ)的時(shí)間了！**，你還記得我們上期的內(nèi)容嗎？

B：of course。在上期節(jié)目中我們介紹了一個(gè)俚語(yǔ)，doggy bag。不知道同學(xué)們還記不記得它是什么意思呢？對(duì)了，打包的食物的紙袋子被稱(chēng)為doggy bag。

A：今天我們要說(shuō)說(shuō)green，綠色。

B：難道連green，綠色，也有大學(xué)問(wèn)？

A：Yes。西方文化中的綠色（green）象征意義跟青綠的草木顏色有很大的聯(lián)系，是植物的生命色。它不僅象征著青春、活力，如a green old age老當(dāng)益壯；而且表示新鮮，但是它也表示幼稚、沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，如a green hand生手，新手。

B：green hand？我還納悶世界上怎么會(huì)有綠色的手？還以為是怪物史萊克的手。原來(lái)是新手的意思。

A：對(duì)極了！green hand是新手的意思。對(duì)于我們?nèi)昙?jí)的小朋友，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)上都是green hand，所以上英語(yǔ)課時(shí)一定要認(rèn)真聽(tīng)講，這樣才能成為日后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的大行家。

B：親愛(ài)的同學(xué)們，今天的知識(shí)記住了嗎？

A：green hand是新手的意思，跟我輕輕念：green hand。

AB：節(jié)目的最后是我們的charming music魅力音樂(lè)。今天將聽(tīng)到的歌曲是......，希望大家喜歡。

（MUSIC）

A：Ok，so much for today，See you next time！

B：B：Good—bye！

思雨廣播稿 篇2

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天，魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海，花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放，草兒的夢(mèng)想是破土而出，而我的夢(mèng)想又是什么?

小時(shí)候，我就有許多夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，為國(guó)家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家，讓家人能過(guò)上幸?？鞓?lè)的生活;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家，能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家，能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的，因?yàn)槲蚁肟鞓?lè)，想做我認(rèn)為正確的事，想做任何別人做不到的事，因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”，我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。

一直到長(zhǎng)大，我成為了一名出色的初中生，但同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，我變了，我不再是以前那個(gè)無(wú)知的小孩，總認(rèn)為自己最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自己什么都能做好，做得比別人更好。現(xiàn)在，我才知道什么叫做“人外有人，天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想，因?yàn)槲抑溃也⒉槐葎e人好，甚至有很多人要比我更好，我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的，我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。

從這一刻起，我有了我的夢(mèng)想，我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在還處在人生的春天，俗話(huà)說(shuō)“一年之季在于春”，這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想，為了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)努力、努力、再努力，沒(méi)有最好，只有更好，超越自己，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

讓我們一起為青春夢(mèng)想奮斗吧!

思雨廣播稿 篇3

青春的劇場(chǎng)

青春的`劇場(chǎng)

散了哭了走了

酸甜苦辣在其中

演過(guò)青春的劇場(chǎng)

坐下品一杯咖啡

聞著花香說(shuō)一聲

再來(lái)一次吧青春

火在飛舞不見(jiàn)頭

掩面嘆息淚在流

青春是一場(chǎng)選擇

為你而綻放光彩

思雨廣播稿 篇4

男：敬愛(ài)的老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

男：大家中午好!向日葵廣播又和大家見(jiàn)面了。

女：今天播送的主題是：珍愛(ài)生命，筑起校園安全防線(xiàn)。

男：我是播音員( )

女：我是播音員( )

男：“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);

女：“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題;

男：“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。

女：生命只有在安全中才能永葆活力，

男：幸福只有在安全中才能永具魅力。

女：在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。

男：是啊，安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn)，更是維系個(gè)人生活和集體穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。我們?cè)诜婪锻饨缥ｋU(xiǎn)的同時(shí)，更應(yīng)在自己思想上、心理上和行為上杜絕安全隱患。

女：為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明和諧的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

男：第一，我們?nèi)W(xué)生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全的重要性和緊迫性。如果發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

女：第二，要注意交通安全。遵守交通規(guī)則，步行同學(xué)過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線(xiàn)，穿過(guò)馬路時(shí)要做到一停二看三通過(guò)。寧慢三分，莫爭(zhēng)一秒。騎自行車(chē)的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

男：第三、要注意行為安全。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上滑下來(lái)，行至拐變處要放慢腳步預(yù)防相撞。不翻爬欄桿，不翻越校園圍墻和校門(mén)，杜絕用石子砸人等危險(xiǎn)事件。

女：第四、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù)。

男：第五、要注意食品衛(wèi)生安全。，不吃變質(zhì)的食物，不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生的食品，不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。

女：第六、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間相處，要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性。

男：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提就是安全。

女：所以，我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴!

合：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建一個(gè)安全文明和諧的校園。本期的向日葵廣播節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的收聽(tīng)!下次再見(jiàn)!

思雨廣播稿 篇5

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好！

青春像五月的暖陽(yáng)充滿(mǎn)朝氣；像破土的新芽充滿(mǎn)活力；像歡騰的`小河；青春流淌著我們的快樂(lè)與迷惘。

青春是稍縱即逝的夢(mèng)，需要我們好好把握。

同學(xué)你是否注意到自己在不經(jīng)意間已經(jīng)有了自己的小秘密；不再和父母那么親近。如果有說(shuō)明你那如畫(huà)般的青春已經(jīng)悄然來(lái)到。

青春你會(huì)初次嘗到人生的酸甜苦辣咸、悲歡離合。會(huì)有成功與失敗。

叛逆與迷茫。但只有經(jīng)歷過(guò)這些你才能真正長(zhǎng)大。

如干年后，暮然回首看看自己走過(guò)的路，才發(fā)現(xiàn)青春中有更多的是美好的回憶。

我的廣播完畢。

謝謝大家！

思雨廣播稿 篇6

青春的我們喜歡冥想，

大街小巷里彷徨。

我們憂(yōu)郁了太多的時(shí)刻，

都要忘記了當(dāng)初的模樣。

一起牽著手說(shuō)唱，

遺棄了旁人的目光。

一同低下頭憂(yōu)傷，

轉(zhuǎn)眼間就變開(kāi)朗。

現(xiàn)在怎么只剩我一人低唱，

到何時(shí)才能尋覓一角天方。

我都不知該如何吵架，

只有體諒，

連感情的都變得遍體鱗傷。

感覺(jué)青春容易使人孤單，

即使表面上依舊嘻嘻哈哈。

我懂的黑夜容易使人釋放，

無(wú)所謂的大哭一場(chǎng)。

這時(shí)候的陽(yáng)光是卑微的，

連心房都照不亮。

我只需要一盞昏黃的燈光，

伴我憂(yōu)傷，

伴我入夢(mèng)鄉(xiāng)。

思雨廣播稿 篇7

青春是什么？是一鍋沸沸騰騰的熱水，總是想加點(diǎn)什么作料。煮出別樣風(fēng)味。

青春是什么？是一頂沉沉笨笨的蝸牛殼，總想擺脫它，跳躍出輕盈的舞姿。

青春是什么？是一次次與成功失之交臂的生死較量。

這作料他將你的人生調(diào)和成什么，由你掌勺。

這殼體將你的人生托落成什么境態(tài)，由你掌握。

這較量將人生定位在哪個(gè)高度，是寄人籬下的`卑微與無(wú)知？由你握腕。

奏響青春的號(hào)角，應(yīng)該在夜幕之后，奮進(jìn)在黎明之前。去伸展那懶腰。

思雨廣播稿 篇8

我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴(yán)地思索!報(bào)我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎?我是一竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài)，我微笑著走向火熱的生活!

思雨廣播稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

書(shū)是人類(lèi)靈魂美麗的體現(xiàn)，書(shū)是永不磨滅的純潔，書(shū)是高尚的偉人，書(shū)是真理殿堂中最傲氣的花朵；書(shū)……

書(shū)，一直是人類(lèi)的瑰寶和真理的天使，可是在我身邊它又會(huì)變成各種各樣的味道，讓我哭笑不得。哎，讓我從中選出最經(jīng)典的“酸甜”來(lái)給大家分享吧！

酸

我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的女孩，這一天，我在家里認(rèn)真地看著傲慢與偏見(jiàn)，非常投入和享受，看不懂的字、詞、句、段我就在旁邊做上記號(hào)；優(yōu)美的詞、句、段我便摘抄到記錄本上，正當(dāng)我忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，家里電話(huà)不合時(shí)宜地響起，我不耐煩的接起電話(huà)，正想發(fā)火時(shí)，電話(huà)里傳來(lái)了我的好朋友何婷宇熱情的永遠(yuǎn)高八度的聲音：“老張，我們?nèi)バ^(qū)玩吧！”“啊？那個(gè)……，我不太想去……”，我吞吞吐吐地說(shuō)?！白甙勺甙伞彼龖┣蟮??！翱墒俏疫€沒(méi)看完書(shū)呢！”，我下定決心說(shuō)道?！笆裁矗『?，看來(lái)書(shū)比我重要對(duì)不對(duì)？再！見(jiàn)！”說(shuō)完，她掛斷了電話(huà)，我拿著電話(huà)，心里有一絲酸澀……。

甜

今天是期末考試模擬語(yǔ)文，我正在奮筆疾書(shū)，突然，我停了下來(lái)，看著一道分值很高的課外積累。題很難，但是我心里卻一陣竊喜。為什么呢？因?yàn)闀?shū)的饋贈(zèng)，我都看過(guò)！我拼命忍住竊喜，開(kāi)始繼續(xù)奮筆疾書(shū)。那一次，我第一名。我十分高興地接受贊賞，心里充滿(mǎn)了對(duì)書(shū)的感謝……。

這就是我于說(shuō)的`“酸甜”，它讓我明白書(shū)的好，也讓我更深刻的體會(huì)書(shū)中自有黃金屋的深刻含義，我暗暗發(fā)誓，一定要多讀書(shū)，讓自己更有，更加幽默。當(dāng)然，我們也需要健康的體魄，我也要做到適量放下書(shū)本參加課外活動(dòng)和體育鍛煉，為能更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)！

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思雨廣播稿 篇10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是XX。

冬天來(lái)臨天氣乍冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣，不變的永遠(yuǎn)是心情！愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊，颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念：冬天里，注意保暖！

下面我給大家談?wù)劇恫惠數(shù)墓适隆贰?/p>

很多人告訴自己：我已經(jīng)嘗試過(guò)了，倒楣的是我失敗了。其實(shí)，他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗，并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣；成功者則是從不言敗，在一次又一次挫折面前，總是對(duì)自己說(shuō)：「我不是失敗了，而是還沒(méi)有成功，我還沒(méi)有輸！

一個(gè)暫時(shí)不得志的人，如果繼續(xù)努力，打算贏回來(lái)，那么，他今天的失利，就不是真正的輸。相反的，如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣，那就是真的輸了。我們一定要相信，一個(gè)人或許不能改變世界，但是，只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命，不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái)，你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí)，請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸，請(qǐng)你相信：世上沒(méi)有走不完的隧道，也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。壞事是好事的開(kāi)端，失敗是成功的前奏我希望大家能；勇敢面對(duì)困境，不失去明天的希望，改變別人，不如改變自己，用信念改變命運(yùn)，把每一刻當(dāng)成最后一分鐘，把埋怨的力氣化為動(dòng)力，堅(jiān)持你的信念斗志，直到最后一刻。

思雨廣播稿 篇11

每個(gè)人的成長(zhǎng)和成功都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一個(gè)進(jìn)步和更新都充滿(mǎn)了教師的努力和奉獻(xiàn)。教師是書(shū)，傳遞文明，教師是橋；科教興國(guó)，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)，是老師的眼睛在鼓勵(lì)，是老師的聲音在糾正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在激勵(lì)。

同學(xué)們，師恩難忘，師恩難忘。在教師節(jié)到來(lái)之際，讓我們把最真誠(chéng)的祝福送給老師們。也許是幾句簡(jiǎn)單溫馨的.話(huà)，也許是我們自己制作的教師節(jié)卡。趕快開(kāi)始，用自己的話(huà)發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛向親愛(ài)的老師。有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得關(guān)心別人；有一顆感恩的心，我們會(huì)有幸福和幸福。我相信學(xué)生們豐富多彩的想法可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更華麗的色彩。讓我們用同樣的旋律寫(xiě)同樣的心聲：老師，你好！

思雨廣播稿 篇12

我們渴望心靈的寧?kù)o，卻沒(méi)有誰(shuí)愿意活得無(wú)息無(wú)聲，既然已經(jīng)走出生命的黎明，那就干吧，并甩掉手中為防磕絆的燈籠，經(jīng)過(guò)恩索的追求，并不是夢(mèng)，沒(méi)有我們走不出的.灌木叢，朝著陽(yáng)光與陰影響亮的打個(gè)唿哨，不僅有表情還有心情。

思雨廣播稿 篇13

青春呀，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，那么中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿都有哪些呢?一起來(lái)看看吧.

中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿：我們的名字叫青春我們的名字叫青春，如花般絢麗多姿，若夢(mèng)般純潔美好，又似春般生機(jī)盎然。我們蛻去滿(mǎn)身稚氣，步入花一般的季節(jié)，我們旋轉(zhuǎn)著輕快的舞步，在成長(zhǎng)的畫(huà)卷上留下激情與愉悅，我們拿起涂滿(mǎn)油彩的畫(huà)筆，勾勒出夢(mèng)的軌跡……

我們?nèi)缁?，美麗地綻放，千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。我們清麗如蓮花，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，保持著自己的高潔;我們自信如葵花，盛開(kāi)在嬌陽(yáng)下，始終高昂著頭，盡情地向萬(wàn)物吐露自己的芬芳;我們高傲如梅花，在冰雪中獨(dú)立寒枝，傲骨錚錚不屈于任何權(quán)勢(shì)，永遠(yuǎn)保持自己的本色;我們嬌艷如玫瑰，魅力四射，明媚到燦爛，燦爛到蝶舞蜂飛。是的，我們?nèi)缁ǎS緣而開(kāi)，不管艷陽(yáng)高照，還是霪雨霏霏，我們都要全心展盡每一份風(fēng)采，縱然凋零，縱然飄落，我們化作春泥，無(wú)怨無(wú)悔。

我們?nèi)鐗?mèng)，來(lái)也匆匆，去也匆匆，卻裝載著幻想、純潔與美好，摻雜著興奮與失落，歡笑與淚水，快樂(lè)與彷徨。假如青春沒(méi)有夢(mèng)想，就像藍(lán)天沒(méi)有白云，滄海沒(méi)有帆影，高山?jīng)]有飛瀑，田園沒(méi)有牧歌;春天沒(méi)有新綠，夏天沒(méi)有蟬鳴，秋天沒(méi)有紅葉，冬天沒(méi)有雪飄，世界將充滿(mǎn)寂寞與蒼涼。讓我們插上夢(mèng)的翅膀，任青春的思緒飛揚(yáng)，人生的畫(huà)卷由我們描繪，明天的太陽(yáng)為我們而燦爛光芒!

我們?nèi)绱海鷼獍蝗?，如拔?jié)的筍竹，頑強(qiáng)地向上向上;我們?nèi)绱海G意盎然，如新生的嫩芽，飽含新生的希望。我們的氣息布滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落，于是萬(wàn)物有了活力，大地蘇醒，冰雪消融，柳枝萌芽，草長(zhǎng)鶯飛，迎春和著柔風(fēng)的節(jié)拍起舞，春風(fēng)和著流水的韻律歌唱。我們的夢(mèng)想與激情，真的可以感天動(dòng)地!

我們的'名字叫青春，充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)純真，充滿(mǎn)活力，雖然短暫，卻輝煌炫麗，光芒四射，能夠孕育人生的希望，折射出人生的美好，奠定人生的基石，啟示人生的未來(lái)!

中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿：青春雨滴輕輕敲打著窗臺(tái)，悠揚(yáng)的旋律縈繞在耳邊。回顧以往，青春是我們所要珍惜的，它是那么地讓人琢磨不透，是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!

人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復(fù)返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想，我們更應(yīng)該珍惜自己的青春，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在事業(yè)上，我們都要從中找出一個(gè)人生的目標(biāo)，然后朝著這個(gè)目標(biāo)不斷地奮斗，讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅(jiān)持不懈地努力，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，這就是我心中的青春。

回首童年時(shí)代的我們，從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現(xiàn)在的我們，對(duì)于生活中遇到的事情和學(xué)習(xí)中遇到的困難，都必須去堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和完成。歲月飛逝，走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折，隨之而來(lái)的是一次次落淚，淚水過(guò)后，你要明白。青春不再，只有珍惜和堅(jiān)強(qiáng)。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想，希望時(shí)間停止流逝，便常常把鐘后的電池取掉，希望可以留住時(shí)間的腳步，妄想我們會(huì)永保青春，永遠(yuǎn)不經(jīng)生死離別的痛苦，永遠(yuǎn)可以幸福、快樂(lè)。我獨(dú)自望著變幻的夜空感受著歲月的存在與逝去。

年輕的心是狂熱的，曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子，用心去栽培和呵護(hù)。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)著無(wú)比的辛酸，但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗(yàn)。有成功就會(huì)有失敗，從失敗中悟出真理，在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道，失敗并不就意味著永遠(yuǎn)的失敗，成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要能站起來(lái)，就能想成功邁進(jìn)一步，只要能持之以恒，堅(jiān)持不懈的努力，相信就能攀上自己心中理想的巔峰!

青春如夢(mèng)，或許今天的快樂(lè)會(huì)被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕，因?yàn)槲覀冞€年輕，我們處于一生中最美的時(shí)光，未來(lái)由我們填寫(xiě)，明天的太陽(yáng)為我們而升起!

中學(xué)生青春勵(lì)志校園廣播稿：青春，成長(zhǎng)十四年前，我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著時(shí)光的變換，我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首，看著小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大，我突然間才意識(shí)到：原來(lái)，我已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)，如同一株嫩嫩的小草。春天還在來(lái)的路上，她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(zhǎng)，嫩嫩的，綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春?jiǎn)?她，因?yàn)榭蓯?ài);她好美，因?yàn)榍啻?她好新，因?yàn)槊劝l(fā)。當(dāng)青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候，成長(zhǎng)笑著，哦，那是成長(zhǎng)在迎接著青春。美麗地成長(zhǎng)，可愛(ài)地成長(zhǎng)，微甜而又略帶青澀地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)，你真新!

成長(zhǎng)，又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲，偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞，摩擦出了青春的另一片天地——挫折?？赡苡幸恍┤私?jīng)不起這份“禮物”，因?yàn)樗麄兞?xí)慣了豐衣足食，習(xí)慣了做“溫室里的花朵”，但是，沒(méi)有挫折的打擊、激勵(lì)，那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(zhǎng)賦予我們的財(cái)富，沒(méi)有挫折，何來(lái)成長(zhǎng)?挫折，是成長(zhǎng)途中最美的記號(hào)。成長(zhǎng)，你真純!

成長(zhǎng)，又像一條曲折的道路。在這條路上，既有擋著你前行之路的石頭，也有沁人心脾的花朵，有著它們的陪伴，我們的旅途不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞，甚至?xí)兊蒙鷻C(jī)勃勃。成長(zhǎng)，你真善!

成長(zhǎng)，又如一幅秀麗的國(guó)畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面，斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長(zhǎng)，你真美!

面對(duì)稍縱即逝的青春，我不會(huì)后悔，因?yàn)樗墓麑?shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧，來(lái)贊嘆所擁有的現(xiàn)在與未來(lái)，來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對(duì)著渺渺長(zhǎng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴，用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!

青春的成長(zhǎng)是悄然無(wú)聲的，不希望它能永駐，只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶，等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí)，再去像品讀日記般細(xì)細(xì)品味，再去重溫一份久違的刻骨銘心!

思雨廣播稿 篇14

廣大聽(tīng)眾朋友：

這一期我講的是青春這一話(huà)題。

青春期的我們?cè)诖藭r(shí)應(yīng)處于熱情、活躍、抖擻、自信的狀態(tài)下，有的人就四對(duì)自己沒(méi)有一點(diǎn)兒信心，整日郁郁寡歡，擔(dān)心這個(gè)害怕那個(gè)，導(dǎo)致和人逐漸疏遠(yuǎn)，把自己封鎖在個(gè)人世界里，這樣不但對(duì)自己的人際關(guān)系不好，而且對(duì)自己的'身心健康也有很大的傷害，在困難面前往往苦悶、逃避、失望，到頭來(lái)一事無(wú)成。

青春是短暫的，它更需要我們的珍惜，有些人整日虛度光陰，怨天尤人，而不自己去勞動(dòng)。像這樣，又有什么意思呢？青春又不是無(wú)止的長(zhǎng)，人生又有幾個(gè)青春能拿來(lái)讓我們虛度呢？

我們應(yīng)該把握青春，珍惜光陰，利用有限的時(shí)間做出無(wú)限的價(jià)值。

在這人生中最純潔、最美好、最發(fā)奮的階段里，讓我們一起奮斗吧！相信明天會(huì)更好的！

兒童廣播稿十四篇

如果你對(duì)“兒童廣播稿”感興趣那一定不能錯(cuò)過(guò)本篇介紹，熟悉不同文檔寫(xiě)作規(guī)范是有效提高效率的方法之一，寫(xiě)文章之前閱讀范文，是一個(gè)優(yōu)秀的習(xí)慣。范文提供幫助但切記不要直接套用，值得我們認(rèn)識(shí)范文的框架有哪些？有需要的同志請(qǐng)馬上前來(lái)瞧瞧！

兒童廣播稿(篇1)

“六一”國(guó)際兒童節(jié)在即，5月30日，xx公司人力資本部聯(lián)合工會(huì)在阿爾達(dá)迪亞小區(qū)佐鄰佑里會(huì)所內(nèi)開(kāi)展了以“榮享童年時(shí)光盛啟青春之航”為主題的迎慶“六·一”親子活動(dòng)，來(lái)自xx本地公司的50多位員工及孩子參加了此次活動(dòng)。本次活動(dòng)重在培養(yǎng)孩子逃生自救能力和環(huán)保意識(shí)，特別設(shè)置了幼兒組：媽媽吃草莓、小英雄·大闖關(guān)、智多星捕魚(yú)、看誰(shuí)尾巴長(zhǎng);兒童組：沖出火海、游泳比賽、捕魚(yú)能手、愛(ài)護(hù)小樹(shù)等八項(xiàng)親子活動(dòng)。比賽結(jié)束后，組織方為小朋友們頒發(fā)了小紅花和獎(jiǎng)品，本次活動(dòng)得到了員工和家屬們的認(rèn)可，不僅加強(qiáng)了員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感，也搭建了溝通交流的平臺(tái)。

與此同時(shí)，xx物業(yè)公司于5月31日也在各服務(wù)中心舉辦了豐富多彩、各種形式的“六一”兒童節(jié)社區(qū)活動(dòng)。讓小區(qū)的小朋友們真正感受到了節(jié)日的快樂(lè)和幸福，真正感受到了物業(yè)服務(wù)中心無(wú)微不至的關(guān)懷。

兒童廣播稿(篇2)

在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，廣西公安邊防總隊(duì)防城港邊防支隊(duì)馬路邊防派出所聯(lián)合馬路鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展“大手拉小手61警心暖童心”警民活動(dòng)。

教室里的喜悅“互動(dòng)”

教室里，邊防官兵提前給小學(xué)生們送上祝福，愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，“六一”兒童節(jié)快樂(lè)。兼任法制副校長(zhǎng)的警官梁平山還運(yùn)用典型生動(dòng)的案例，為同學(xué)們講授了一堂生動(dòng)的法制教育課，教授同學(xué)們安全防范知識(shí)。隨后，班里的楊同學(xué)作代表為邊防官兵獻(xiàn)唱了班歌，同學(xué)們也隨拍鼓掌，把快樂(lè)祝?；刭?zèng)給邊防官兵，同時(shí)他們還用上了剛學(xué)會(huì)的部隊(duì)“拍掌”技巧表達(dá)喜悅之情，教室里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是快樂(lè)。課后，邊防官兵給同學(xué)們送上了嶄新的小書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，鼓勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步;之后，同學(xué)們還為邊防官兵佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，贈(zèng)送美好祝福。通過(guò)互動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)了警民和諧關(guān)系，拉近了官兵們與學(xué)生們的距離。

籃球場(chǎng)的歡樂(lè)“交手”

“警察叔叔，我們還小，你們可要讓著我們呀?！蔽迥昙?jí)的黃同學(xué)對(duì)邊防官兵喊道。然而，籃球場(chǎng)上卻展開(kāi)了一場(chǎng)“敵強(qiáng)我弱”的籃球友誼賽，邊防官兵三人隊(duì)“對(duì)戰(zhàn)”學(xué)生七人隊(duì)，比賽場(chǎng)上的隊(duì)員們?cè)凇澳氵\(yùn)我?jiàn)Z”、“互打配合”的技巧中投籃得分，不僅賽出了歡樂(lè)，更賽出了情誼。通過(guò)比賽，使兒童們?cè)跉g樂(lè)輕松的氣氛中愉悅身心、健康成長(zhǎng)，更加促進(jìn)了邊防官兵與學(xué)生們的交流，增進(jìn)了警民友誼。賽后，邊防官兵和學(xué)生們共同托起了手中的'籃球，象征著托起“明天的太陽(yáng)”，祖國(guó)未來(lái)的花朵們將會(huì)綻放出璀璨的光芒。

兒童廣播稿(篇3)

看望留守兒童新聞稿

兒童是祖國(guó)的花朵，而留守兒童更是需要人們呵護(hù)關(guān)懷的花朵。2014年3月15日，共達(dá)學(xué)院的青年志愿者聯(lián)合會(huì)的同學(xué)來(lái)到了位于方崗的“留守兒童之家”，和這群可愛(ài)的孩子來(lái)了個(gè)零距離接觸。為他們的學(xué)習(xí)、生活添上了一道色彩。

在這里，志愿者同學(xué)幫助打掃了“留守兒童之家”，讓那里變得煥然一新，井井有條。同時(shí)一些志愿者同學(xué)陪著年齡較小的孩子一起閱讀圖書(shū)，給他們說(shuō)童話(huà)故事。一個(gè)認(rèn)真聆聽(tīng)，一個(gè)細(xì)心講述，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)面。與此同時(shí)，在戶(hù)外的活動(dòng)廣場(chǎng)上也是一片歡聲笑語(yǔ)，志愿者和孩子們一起做了游戲-----搶板凳。在游戲中，伴隨著開(kāi)始的口令，參加活動(dòng)的孩子們立刻進(jìn)入游戲狀態(tài)，高度集中并且時(shí)刻準(zhǔn)備著。

一聲結(jié)束的口令，不僅有孩子們爽朗的笑聲，還有我們志愿者心頭的一絲滿(mǎn)足。第二個(gè)環(huán)節(jié)的游戲是跳繩比賽。

在比賽中看著孩子們快樂(lè)的玩耍著，我們的志愿者也躍躍欲試的加入了游戲，和這群天真爛漫的孩子們一起找到童年的樂(lè)趣。

伴隨著歡聲笑語(yǔ)，這次的活動(dòng)就此結(jié)束了。當(dāng)志愿者同學(xué)收拾東西離開(kāi)的時(shí)候。孩子們的流露出了依依不舍的目光，也讓我們的志愿者感到心酸。雖然這次活動(dòng)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，但是卻給我們當(dāng)代大學(xué)生志愿者巨大的壓力。關(guān)注留守兒童刻不容緩。我們應(yīng)該呼吁更多的有愛(ài)心的人士加入我們關(guān)愛(ài)留守兒童的行列中。還給留守兒童一個(gè)溫暖的大家庭。

共達(dá)青志聯(lián)

2014年3月17日

兒童廣播稿(篇4)

尊敬的各位聽(tīng)眾，大家好！

今天，我們來(lái)談?wù)勔粋€(gè)問(wèn)題——給山區(qū)兒童捐款。近年來(lái)，隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，城市與農(nóng)村之間的差距越來(lái)越明顯。很多山區(qū)兒童因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法接受良好的教育和醫(yī)療條件，生活在困苦中。同樣的，我們也看到了很多善心人士和社會(huì)組織積極行動(dòng)，為了改善山區(qū)兒童們的生活狀況，通過(guò)各種方式捐款籌集善款，幫助山區(qū)兒童早日脫貧、改善生活。

山區(qū)兒童的成長(zhǎng)環(huán)境比較惡劣，缺乏營(yíng)養(yǎng)和教育的資源。很多家庭都生活在貧困的境況下，沒(méi)能夠負(fù)擔(dān)得起孩子的教育和生活費(fèi)用。因此，為了讓孩子們更好地成長(zhǎng)，很多社會(huì)組織和熱心人士積極捐款幫助這些兒童。當(dāng)然，這一點(diǎn)也得到了許多愛(ài)心企業(yè)和公益組織的大力支持，如華為、阿里巴巴等企業(yè)及紅十字、壹基金、公益慈善等公益組織，都經(jīng)常向山區(qū)捐款，并開(kāi)展了很多關(guān)于山區(qū)工作的公益項(xiàng)目。大家也可以從這些公益組織和企業(yè)中了解山區(qū)兒童的生活狀況和他們的需求，看看自己能如何幫助他們。

我們也可以通過(guò)很多途徑捐款，例如向愛(ài)心基金會(huì)捐款，或訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站上的山區(qū)兒童捐款平臺(tái)，或者向身邊組織的公益活動(dòng)移動(dòng)捐贈(zèng)，等等。每一個(gè)人都可以通過(guò)自己力所能及的方式，為山區(qū)兒童捐出一份力，讓他們生活更加美好，更加溫馨。

在這里，謹(jǐn)代表山區(qū)兒童向每位捐助者致以最誠(chéng)摯的感謝！愿大家在共同奉獻(xiàn)的過(guò)程中體味到喜悅，感受到友愛(ài)和快樂(lè)！

以上是今天的廣播內(nèi)容，謝謝大家的收聽(tīng)！

兒童廣播稿(篇5)

關(guān)愛(ài)留守，共享藍(lán)天

11月24日，由宜賓學(xué)院校團(tuán)委、南溪區(qū)團(tuán)委主辦，宜賓學(xué)院美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院承辦的“關(guān)愛(ài)留守，共享藍(lán)天”志愿服務(wù)活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。由南溪鎮(zhèn)中心小學(xué)校、羅龍鎮(zhèn)中心小學(xué)校、羅龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校、石鼓鄉(xiāng)明德小學(xué)校組成的30余名留守兒童來(lái)到我校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習(xí)。

上午9點(diǎn)，孩子們?cè)诶蠋煹呐阃聛?lái)到美麗的宜賓學(xué)院，在我校志愿者的帶領(lǐng)下一路從一平臺(tái)參觀(guān)到三平臺(tái)。在體育館，孩子們感受到了運(yùn)動(dòng)的激情；在碩勛樓，孩子們第一次體驗(yàn)到了大學(xué)的教室；在二平臺(tái)，孩子們欣賞了正在舉辦的金秋書(shū)畫(huà)展；在藝術(shù)樓，孩子們感受到了無(wú)窮的藝術(shù)魅力；在圖書(shū)館，孩子們沉浸在書(shū)香氛圍中。孩子們還參觀(guān)了校史陳列館，對(duì)宜賓學(xué)院的辦學(xué)歷史和校園文化有了更加深入的了解。孩子們每到一處都露出歡喜、興奮的表情，都認(rèn)真的聽(tīng)著志愿者的介紹，并在隨身攜帶的筆記本上做好筆記。為了讓這些孩子更好的感受到藝術(shù)氛圍，我校美藝學(xué)院的同學(xué)還進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。孩子們?cè)诖蟾绺绱蠼憬愕哪托闹v解下，對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

為了推廣全社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注，下午2:30，我校團(tuán)委與南溪區(qū)團(tuán)委相關(guān)負(fù)責(zé)人在藝術(shù)樓會(huì)議室舉行了“關(guān)愛(ài)留守，共享藍(lán)天”為主題的交流會(huì)。交流會(huì)上，與會(huì)人員就留守兒童這一特殊群體的現(xiàn)狀、存在問(wèn)題、教育方法等問(wèn)題進(jìn)行了深入交流。

據(jù)悉，隨著中國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，留守兒童問(wèn)題是近年來(lái)一個(gè)突出的社會(huì)問(wèn)題。中國(guó)農(nóng)村目前留守兒童數(shù)量超過(guò)了5800萬(wàn)人。近年來(lái)，社會(huì)各界在立法、教育、管理等方面對(duì)留守兒童給予了更多的關(guān)注，營(yíng)造了“同在一片藍(lán)天下健康成長(zhǎng)”的良好社會(huì)氛圍。

兒童廣播稿(篇6)

愛(ài)心服務(wù)社會(huì)，攜手展望明天 ———桂林理工大學(xué)信息學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)走近留守兒童

為了積極響應(yīng)國(guó)家對(duì)留守兒童的關(guān)注，表達(dá)大學(xué)生渴望回饋社會(huì)的心情以及對(duì)祖國(guó)下一代健康成長(zhǎng)的期望，7月5日上午，桂林理工大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)一行十五人來(lái)到大埠鄉(xiāng)大埠街中心校，在大埠街開(kāi)始“愛(ài)心服務(wù)社會(huì)，攜手展望明天”的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。

志愿者根據(jù)事先從大埠鄉(xiāng)中心校校長(zhǎng)處了解到的留守兒童的相關(guān)情況，志愿者決定相關(guān)的走訪(fǎng)名單。面對(duì)著那一張張瘦小卻充滿(mǎn)活力的笑臉，那一雙雙渴求卻透露堅(jiān)定的眼神，志愿者們方才了解到留守兒童這一群體多么的艱辛與不易。

在活動(dòng)中，志愿者團(tuán)隊(duì)先走訪(fǎng)了廖家偉和耿美雪兩個(gè)小朋友的家庭，家中貧寒的環(huán)境和簡(jiǎn)陋的設(shè)施讓同學(xué)們對(duì)兩位小朋友分外心疼。在活動(dòng)中，志愿者們向小朋友贈(zèng)予了衣服，文具等物品，希望小朋友們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中能健康成長(zhǎng)。家中的老人也表達(dá)了對(duì)志愿者們關(guān)心的感謝。

活動(dòng)后，志愿者們依然依依不舍，對(duì)小朋友生活的關(guān)切之情流露在一言一語(yǔ)中。志愿者們表示，對(duì)小朋友們的關(guān)注不會(huì)是一時(shí)興起，而將是一個(gè)長(zhǎng)期有規(guī)律的活動(dòng)，真正的從生活學(xué)習(xí)上幫助到留守兒童，讓他們像其他孩子一樣健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

供稿人：方頌

2012年7月6日

兒童廣播稿(篇7)

近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們城市的生活水平越來(lái)越高，物質(zhì)財(cái)富也時(shí)時(shí)刻刻地在我們身邊。然而，這樣的美好并不是所有人都能夠擁有的，尤其是在偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們。他們沒(méi)有我們擁有的生活相對(duì)寬裕，沒(méi)有我們享受的教育資源和科技發(fā)展帶來(lái)的便捷，他們面對(duì)艱苦的生存環(huán)境和少有上進(jìn)的條件，需要更多的助力來(lái)挺過(guò)難關(guān)。捐款就是一種非常有效的方式，讓我們一起慷慨解囊，幫助這些需要我們幫助的孩子們。

為了能夠更有力地支持偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童，我們發(fā)起了這次的“給山區(qū)兒童捐款”活動(dòng)。我們將精心地籌集資金，為他們提供必需品和教育支持，確保他們的基本生活需求得到滿(mǎn)足。我們希望得到大家的熱心捐助，讓這場(chǎng)公益活動(dòng)發(fā)揮出最大的價(jià)值，使得山區(qū)兒童得到更多實(shí)質(zhì)性的幫助。

捐款的方式非常簡(jiǎn)單，您可以選擇通過(guò)銀行轉(zhuǎn)賬或者是支付寶轉(zhuǎn)賬的方式實(shí)現(xiàn)捐助。我們會(huì)及時(shí)更新捐款情況和使用情況，讓每一個(gè)支持者都能明確地了解我們的目標(biāo)、進(jìn)展和成果。

捐款的方式只是我們活動(dòng)的一部分，更重要的是我們的心意和行動(dòng)。我們誠(chéng)邀所有的愛(ài)心人士，加入我們這個(gè)公益組織，并與我們一起致力于為山區(qū)兒童帶去更多的關(guān)愛(ài)和幫助。雖然這些孩子們距離我們比較遙遠(yuǎn)，但是我們相信，通過(guò)我們的努力和關(guān)注，他們的未來(lái)將會(huì)更加光明。

最后，在此我們誠(chéng)摯地感謝所有的捐獻(xiàn)者，你們的貢獻(xiàn)將功不可沒(méi)，也將溫暖讓這些山區(qū)的小天使們受孕，讓他們能夠感到更多的溫暖和希望，繼續(xù)向著更好的未來(lái)走去！

兒童廣播稿(篇8)

6月1日，建工集團(tuán)于多功能會(huì)議室成功舉辦“六?一”兒童節(jié)親子活動(dòng)。公司領(lǐng)導(dǎo)、董事會(huì)家屬與公司員工及其配偶子女歡聚一堂，共同慶祝20xx年“六?一”國(guó)際兒童節(jié)。

當(dāng)天下午，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)響起歡快的背景音樂(lè)，還有小朋友們的歡聲笑語(yǔ)，一時(shí)間，這里變成了歡樂(lè)的海洋。參加活動(dòng)的每一位小朋友都收到一份由公司領(lǐng)導(dǎo)親筆簽名的兒童節(jié)節(jié)日賀卡。公司領(lǐng)導(dǎo)張梅庭總經(jīng)理親手將一份份飽含公司深情關(guān)懷的禮物發(fā)到小朋友們的手中，這份禮物沉甸甸的，承載著建工集團(tuán)對(duì)員工深深的謝意以及對(duì)他們子女的關(guān)愛(ài)。不僅如此，公司的未婚員工也“沾了”小朋友的節(jié)日的喜氣，每人收到一份公司特發(fā)的“愛(ài)心小禮包”。

在溫馨的開(kāi)場(chǎng)祝語(yǔ)和禮物發(fā)放環(huán)節(jié)之后，現(xiàn)場(chǎng)大家一起觀(guān)看了小朋友講故事、成語(yǔ)接龍、背誦新三字經(jīng)等才藝表演節(jié)目。

接下來(lái)，小朋友們興致勃勃地參與了公司為他們精心準(zhǔn)備的小游戲環(huán)節(jié)——投圈套物。小朋友們套中小禮物后，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。大朋友們也不甘人后，紛紛一展身手，雖然頻發(fā)頻投，但技術(shù)卻常常不如小朋友。無(wú)論輸贏，他們并不在意，臉上依然掛滿(mǎn)了天真爛漫的笑容，大人小孩其樂(lè)融融，因?yàn)樗麄凅w會(huì)到公司的關(guān)懷，保持了一顆童心，這本身就是一件快樂(lè)的.事情。

孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)和老師的辛勤培育，公司的發(fā)展壯大亦與員工及其家屬的支持息息相關(guān)。建工集團(tuán)舉辦“六?一”親子活動(dòng)的目的在于感謝全體員工對(duì)公司的付出，感恩員工家屬對(duì)公司工作的支持，希望通過(guò)活動(dòng)為員工及其家屬搭建一座溝通、關(guān)懷的橋梁，讓裕通人攜手共進(jìn)，再創(chuàng)佳績(jī)。

兒童廣播稿(篇9)

甲：你知道今天是幾號(hào)嗎?

乙：嗯，是6月1號(hào)。

甲：那你知道今天是什么日子么?

乙：甲老師，我知道你說(shuō)的是“六一國(guó)際兒童節(jié)”。兒童節(jié)是我們小朋友自己的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。

甲：那，你一般怎樣慶祝兒童節(jié)呢?

乙：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂(lè)園，還要請(qǐng)我吃頓大餐呢!

甲：呵!你的兒童節(jié)安排得真豐富，可讓人羨慕啊!

乙：咦?甲老師，六一兒童節(jié)我們學(xué)校有沒(méi)有慶祝活動(dòng)呀?

甲：當(dāng)然有了!而且早就在籌備中了。

乙：快快告訴我，都有些什么慶?；顒?dòng)呀?

甲：慶?；顒?dòng)可多了，有每個(gè)班各有特色的舞蹈節(jié)目，還有學(xué)校“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂(lè)團(tuán)屆時(shí)也將會(huì)給大家獻(xiàn)上一曲民樂(lè)合奏《花好月圓》。

乙：xx老師，那“新芽”舞蹈隊(duì)有什么節(jié)目呢?

甲：呵呵，這可是一個(gè)秘密，你就等著六一演出的時(shí)候看吧!

乙：哇，這么多精彩紛呈的節(jié)目，真想早點(diǎn)兒看到。

甲：別著急呀，今天甲老師就可以讓你先聽(tīng)為快。

乙：真的嗎?太好了!

甲：當(dāng)然是真的了，我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“紅孩子”合唱團(tuán)的同學(xué)們將要演唱的《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。

播放音樂(lè)《蟲(chóng)兒飛》和《找朋友》

乙：這兩首歌曲真是太好聽(tīng)了，《蟲(chóng)兒飛》這首歌曲旋律婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來(lái)了。

甲：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂(lè)的成長(zhǎng)著。

乙：我真羨慕合唱團(tuán)的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽(tīng)的歌曲。

甲：你的聲音很動(dòng)聽(tīng)，相信你也會(huì)成為他們中的一員的。

乙：xx老師接下來(lái)我們?cè)撀?tīng)民樂(lè)曲《花好月圓》了吧

兒童廣播稿(篇10)

(張)：人生在世，世人總會(huì)夾在快樂(lè)與煩惱之間，也是所謂的悲歡離合。往往快樂(lè)伴隨人們一時(shí)便消散而去，而煩惱卻伴隨人們一生。歡迎收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播站。

(張)：我是主持人：張嘉玲

(鄭)：我是主持人：鄭一非

(張)：今天的欄目有《好人好事》《好書(shū)推薦》《美文欣賞》《音樂(lè)品嘗會(huì)》。首先的欄目是《好人好事》。

4月28日五(4)班李江南撿到兩個(gè)本子

5月4日二(2)班鄧昊陽(yáng)撿到一個(gè)籃球

5月4日三(2)班周俊杰撿到一個(gè)籃球

(鄭)：接下來(lái)的欄目是《好書(shū)推薦》。今天向大家推薦的好書(shū)是《星星的孩子》。在天寶的自敘里，我們終於有機(jī)會(huì)走進(jìn)一個(gè)有自閉傾向的世界。被診斷有自閉癥的天寶，擁有著另一套全然不同於一般人的思考模式，是別人容易誤會(huì)和困惑的。然而天寶找到方法走了出來(lái)。

(張)：下面的欄目是《美文欣賞》。請(qǐng)欣賞美文《我們的兒童節(jié)》?！傲弧眱和?jié)是屬于孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)她過(guò)得格外有意義!這天上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空上飄著幾朵淡淡的云彩，鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫，好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。

她的媽媽和幾個(gè)同事相約，帶著她們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

(鄭)：一路上，她和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了，嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停，就像一只只出籠的小鳥(niǎo)。可是開(kāi)車(chē)的小連叔叔走錯(cuò)了路，只好返回。這一折騰，弄得她們幾個(gè)孩子都不耐煩了，真是好事多磨!經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸，她們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢(shì)平緩，

灌木叢生。她發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩，這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。她們先去了老龍溝爬山。

(張)：沿著碎石鋪成的山路，她們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬，可是沒(méi)等爬到半山腰，就都不愿意爬了，因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的景致吸引她們。隨后她們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。她眼前一亮，這里有好多好玩的設(shè)施呢，有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁等等。她和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去，爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。

(鄭)：剛開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候，她搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn)，還差點(diǎn)掉了下來(lái)，她的媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著她，經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，她終于大踏步地順利走了過(guò)去，真是太開(kāi)心了!最難的還是爬高板墻。由于她動(dòng)作不規(guī)范，小身子直向一邊歪，幾次都趴在了木板上，

眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去，她真是又著急又緊張。

(張)：在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下，她雙手抓緊繩子，身子向后仰，小腿用力，一步、兩步，他終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為她鼓起了掌。她心里美滋滋的!這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了她的勇氣和膽量，也讓她嘗到了成功的喜悅。在這個(gè)素質(zhì)教育基地，她還發(fā)現(xiàn)，

在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像，有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為人類(lèi)做出了很大的貢獻(xiàn)，人們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。

(鄭)：臨近中午的時(shí)候，她們帶著有些疲倦的身體回到了市里。這個(gè)兒童節(jié)，她的媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮的新衣服，沒(méi)有帶她去游樂(lè)場(chǎng)，但卻是她過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日!她想這也是她的媽媽的用心所在吧!

(張)：最后的欄目是《音樂(lè)品嘗會(huì)》。請(qǐng)欣賞音樂(lè)《naturally》