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描寫學校操場的作文范文

發(fā)布時間:2023-11-23 描寫學校操場的作文

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從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢,因此在寫作文時候不要東拉西扯毫無邏輯,您是不是不太清楚作文的寫作要點呢?編輯特意搜集并整理了描寫學校操場的作文范文,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!

描寫學校操場的作文范文 篇1

我們的校園處處都很美,但有一處卻獨一無二,那就是我們的操場。

我們的操場在學校的東面,那絕對是妙不可言的地方。從遠處看,操場好似一個大鳥巢,養(yǎng)育著我們的健康;高聳入云的大樹猶如草原上幾個站崗的哨兵,保護著我們,讓我們更加安全;也像一條綠色的彩帶,帶來了一道亮麗的風景線。

走近看,那紅彤彤的塑膠跑道,綠茵茵的足球場,任我們踩,任我們踏,任我們玩耍,任我們你追我趕,任我們嬉鬧,她們也一聲不出。

我觀察過粉紅色的桃樹,游覽過杭州西湖邊的柳樹,卻從來沒有仔細觀察過操場的大樹。操場的大樹真高啊,好像再高一點兒,就登上了天;操場的大樹真綠啊,仿佛那是一顆顆翠綠的結晶,閃閃發(fā)光;操場的大樹真勇敢啊,無論狂風暴雨,大雪紛飛,她依然屹立不倒。

我愛我們的操場,在那里,我們可以盡情地玩耍;在那里,我們揮灑汗水;在那里,我們認真努力;在那里,我們興奮踴躍、、、、、、

白天,操場是賦予給學生們的,讓他們在這里跳繩、打球、踢毯子,進行一系列的體能訓練;夜晚,操場是賦予給老年人們的,讓他們三五成群,十圈、二十圈、三十圈等的走著。賦予的是健康,留下的是美好。

我喜歡操場,更喜歡我們的校園。

描寫學校操場的作文范文 篇2

我們學校的操場位于教學樓的左邊,一到寬闊的操場就能看見200米紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領巾,操場的中間鋪著綠油油的塑膠地毯,遠遠看去像一塊真的草地。在這碧綠的“草地”上站立著著兩對籃球架,這兩對籃球架像巨人一樣守護著操場。

一到體育課,操場就熱鬧非凡,有的跳繩,有的跑步,還有的在做游戲。操場的東北邊上種著一棵棵挺拔的小葉榕樹,北邊的小葉榕被圍墻外的黃角樹給籠罩了,只露出幾條腿來。操場的南面有大理石做成的升棋臺,每周一的早上我們都要在那兒升旗。國歌聲中,升旗手們把鮮紅的國旗升上旗桿,紅旗會一周都飄揚在天空中。升旗臺緊靠著一個寬大的舞臺,舞臺的地面是約一米寬的藍白相間的條紋,舞臺上的一面墻上寫著“浪花歡笑朵朵新”。東南角有我們喜歡的單雙杠和乒乓球臺,每到課余時間這里都擠滿了玩耍的學生。

我喜歡在操場上玩耍,這就是我們學校最歡樂的游樂場。

描寫學校操場的作文范文 篇3

我愛我們學校的操場

在我們的校園里有一個橢圓形的大操場,我可喜歡了!操場是用紅色和綠色的塑膠粒鋪成的,像一層花地毯,跑起步來軟軟的,不會覺得痛。操場中間有兩個大大的籃球架,每天放學同學們就在上面打籃球,有的像頭老虎這邊追那邊攔,有的伸長脖子站在球架下等球掉下來。操場西邊有一個升旗臺,每周星期一早上,同學們排好隊上操場站好,隨著優(yōu)美而有力的國歌,五星紅旗緩緩升起來了,同學們“嘩”的一下把手舉過了頭頂上,面對著國旗敬禮,然后老師在上面教育我們要好好讀書,以后報答祖國!操場四周有許許多多茂盛的樹木,如果同學們玩累了或熱的時候,就坐在樹下面休息會很涼快,還可以呼吸到新鮮的空氣。樹就象戰(zhàn)士一樣筆直地站在操場旁保護操場,風一吹,樹發(fā)出“嘩”地聲音,好像在唱國歌。

我愛我們學校的操場,那里就是我們的樂園!

描寫學校操場的作文范文 篇4

學校的操場

走進我們學校的大門,首先映入眼簾的是一個寬闊的大操場。操場中間是人造草皮鋪成的足球場,上面撒了一層米粒大小的塑膠顆粒,它們是用來壓草坪的。足球場的東西兩邊各有一個高大的足球門,這兩個球門非常結實耐用,據(jù)說它們已經在操場上風風雨雨地站了十幾年了。足球場形狀是橢圓的,周圍是一圈紅色的塑膠跑道。操場南北兩邊各有一排樹,一排是四季常青的枇杷樹,另一排是高大的法國梧桐樹。我們在操場上玩累了,就在樹下乘涼、休息、聊天。

每次下課,我們的操場就會人聲鼎沸、座無隙地,同學們有的踢足球,有的跑步、有的做游戲。操場看著這些快樂的孩子,自己也快樂起來了,也變得活潑開朗了。但是放學以后,同學們回家了,操場就又沉睡了下來。

平日里,早晨的操場空無一人,可是這幾天就不太一樣了,有一群足球愛好者,一大早就來踢球,他們奔跑著、追逐著、吶喊著、踢球、傳球、射門于是,早晨的操場也變得熱鬧非凡了。

我喜歡我們的操場,它真是我們學校的一道亮麗風景線。

描寫學校操場的作文范文 篇5

美麗的校園操場

我們的校園坐落在房屋居民樓的地方。我們的校園不算很大,但遍布花草樹木呢!春天,桃紅柳綠,夏天花繁葉茂;秋天,天高氣爽;冬天,幽靜清爽。

我們的學校操場在教學樓的正前方,教學樓分舊教學樓和新教學樓。一進門右邊是新教學樓,站在新教學樓下,能聽見同學們的朗朗讀書聲。舊教學樓右邊有辦公樓,辦公樓的旁邊有功能樓,功能樓里音樂教室、電腦室、閱覽室等。

每到下課時間,學校的操場上聚滿了同學,有的在嘻戲,有的在玩鬧、還有的在做游戲首先,跟你們介紹一下操場分三個部分。一、是籃球場;二、是足球場;三、是足、藍球場外圍有五條紅色的跑道。足球場比籃球場大。

嗯先講足球場吧!足球場上有人工草坪和人工黑沙,人工草坪上的草很短,下課后,有些同學會在足球場堆黑沙的游戲。足球場真平?。∑降孟褚幻娲箸R子。足球場真綠??!綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。足球場真靜??!靜得像是一片湖水。

接著是籃球場,天氣炎熱的時候,籃球場上就會有幾只蜻蜓飛來飛去,在玩捉迷藏。下午或上午上體育課跑步的時候,蜻蜓也會跟著我們一起跑步?;@球場是蜻蜓的樂園。下午放學的時候,有很多人會在籃球場打籃球呢!

最后是紅色的跑道,紅色跑道上有五條賽道,踩上去有點凸凹感,摸上去會有點刺刺的感覺,真奇怪。下午放學的時候,也會有很多人會光顧這里。

我愛我學校的操場,更愛我的校園!

描寫學校操場的作文范文 篇6

我們的學校座落在一條繁華熱鬧的街道上,雖然它不是美侖美奐的房屋,但是我非常熱愛我的校園。因為它有著高大氣派的教學樓,白色的屋頂,紅色的墻面。教學樓前的綠化帶里栽著一棵棵高大挺拔的松柏,好像一個個戰(zhàn)士一樣在維護著學校的一片寧靜,也為學校增添了無限生機。

每所學校都有操場,而我們學校的操場與眾不同。它穿著紅色的皮襖,雖然它沒有美麗的外表,可是我們還是無比的喜歡它,就像在校園里結識的一位好朋友,時時刻刻陪伴著我們。

太陽剛剛升起,我們上學的時間到了,操場還在睡覺,就被早到的值周生踏醒,不到一會兒,同學們陸陸續(xù)續(xù)的來到校園,操場則靜靜地看著我們,等待著我們?yōu)樗茨?。為它把身上的泥土清掃的干干凈凈。上課的鈴聲響起,操場靜靜地聆聽著我們朗朗的讀書聲和我們一起進入到生動的課文。下課了,同學們來到操場上,它敞開懷抱,讓我們快樂地在它的脊背上蹦蹦跳跳。同學們在操場上踢足球,跳皮筋,賽跑這一刻是我們和操場最快樂的時光。放學了操場默默地為我們祝福,祝福我們可以平安回家 。

這就是我們的伙伴操場,因為有了美麗的操場,才有了我們這群可愛的,無憂無慮的孩子。

描寫學校操場的作文范文 篇7

我們的校園很漂亮,處處有美景,我最喜歡操場,由于它是我們玩耍的地方。

夏日,走在校園的操場上,感觸感染著炎熱的陽光,傾聽著蟬叫。中午時分,太陽把樹葉曬得蜷縮起來了。知了扯著長長的聲音吵個不停,給悶熱的天色又添上一層煩躁。這時,人們老是特別收留易倦怠,就像剛睡醒一樣,昏昏沉沉的。體育課上,同學們耐著炎熱,在太陽下練習,辛勞極了。

春季,積雪融化,春回大地,萬物復蘇。操場上洋溢著新生的氣味,鳥語花香?;ǘ浜牛ㄏ闱呷朔胃?。小草透過土壤的縫隙,呼吸到了新鮮的空氣,它好奇地向外面張望,地面上隨機泛起了淡淡的綠意。太陽出來了,陽光灑滿大地,不很真實,但又布滿了生氣希望。課間十分鐘,同學們在操場上嬉戲,順便感觸感染一下這獨特的,只屬于春天的氣味。

金秋,具有沉重、和諧等特點。金色是它的代表色。這時的校園,有一種獨特的美感。秋風一吹,操場上布滿了涼爽,伴隨秋風來的是金色的葉子,那葉子猶如蝴蝶一樣翩翩起舞,緩緩落下。玩耍時,同學們踩在上面,沙沙作響。

寒冬,大地沉睡,一切都那么安靜,冬天是銀色的世界。但又有誰知道,在雪的籠蓋下,大地在孕育著新的生命。寒風咆哮而過,大地整理時成一片沉重而蒼老的銀色。同學們在雪白的雪地上打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。

怎么樣?四季的操場美嗎?這就是學校的一處美景操場!

描寫學校操場的作文范文 篇8

大人們都說:校園是天堂。對與學生來說校園不僅僅是學習的天堂,操場更是我們娛樂天地。

上課時,操場是安靜的,時時傳來一些朗朗的讀書聲,空氣中漫著花兒的清香;也可以看見許多大王椰子樹,這樹真高啊,足有五六層樓那么高;這樹真壯啊,要讓兩三個孩子抱才能抱住;這樹的葉子真長啊,葉子想芭蕉姑娘的芭蕉扇那么長;這樹為什么會有一圈一圈呢?讓我來解答,應為樹也有生命,樹也有春秋,一圈一歲,現(xiàn)在有五十來圈,大約五十多歲;你看花壇里的火火紅紅的山茶花一朵接一朵地開放,仿佛籠罩在一片絢麗的云霞當中。

下課后,同學們如同彩蝶般撲向操場游戲,有得玩捉迷藏,蒙著雙眼,張開雙手,小心翼翼的摸來摸去。幾個人躲在大樹后面,一個靠在大樹旁邊,一個蹲在車旁,有個人塞了個布娃娃給他,上了人確當,也不知道。

我愛校園操場。

描寫學校操場的作文范文 篇9

美麗的操場

每當走進學校大門,首先映入眼簾的就是那塊令我激動、神往的操場,那里記載著我快樂的童年。

操場位于西教學樓的正前方,在它的中間鑲嵌著一塊碧綠色的人工草坪我最愛的足球場,草坪的東西兩頭各豎立著兩個高大的球門,聽老師說,它已經有二十多歲了,雖說已經有些生銹了,但依然堅固耐用。碧綠的足球場被一圈朱紅色的塑膠跑道圍繞著,上面撒著許多黑色的塑膠顆粒,(這可是為了防止我們跑步時滑倒的?。┻h遠望去,煞是美麗!在塑膠跑道的南北兩側,種著兩排茂盛的大樹,每當我們在操場上大汗淋漓時,它就為我們遮陽、降溫。

每當清脆的下課鈴聲敲響時,剛剛還寂靜的操場頓時變得沸騰起來,同學們三五成群,有的踢足球,有的跳大繩、有做游戲、有的聊天、有的同學們在操場上笑著、跳著、鬧著、跑著,玩兒的真是開心啊,他們在無憂無慮地享受著這美好時光!課間十分鐘轉眼就結束了,同學們踏著上課的鈴聲,跑回了教室,剛剛還熱鬧的操場轉眼又安靜了下來,一切又恢復了平靜,只有小鳥的啾啾聲,仿佛在議論著剛才的熱鬧。

每天清晨,天還沒亮,我們校足球隊的隊員就早早來到了足球場,開始了晨練,沙沙的跑步聲、激烈的足球熱身賽,與這塊美麗的操場合奏著歡快的清晨交響樂,好聽極了!

這塊美麗的操場給我們的校園增添了一道無限美麗的風景,我喜歡它!

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寫校園操場作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“操場作文”。

幼兒教師教育網(wǎng)小編特別編輯了“寫校園操場作文”。作文每個人應該都有寫過,只是寫的質量不一,寫作文可以提高我們自己的語文素養(yǎng)。拿到作文題,不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。如果對這個話題感興趣的話,請關注本站!

寫校園操場作文 篇1

校園——操場美景

在我們校園的塑膠操場上,到處充滿了歡歌笑語;

在我們校園的塑膠操場旁,到處是花草樹木;

在我們校園的操場的上空,到處是美麗的蝴蝶和蜻蜓。

歡歌笑語來自哪里?當然是來自每一個在操場玩耍嬉戲的同學們,有的在操場上比賽跑步,比賽一開始,他們就開始互相追逐著。

在體育課或下課時間,同學們總是會在操場上追逐打鬧,還有同學跳大繩、踢足球、打籃球……還有的同學會在旁邊的體育器材上鍛煉身體???,同學們在操場上玩得多的開心呀!

花草樹木到處都有:比如我們高聳直立的校樹雪松,再比如一朵朵非常嬌艷的月季花,雪松和月季的下面還有一片片可愛的草地。

美麗的蝴蝶和蜻蜓在操場上空玩耍著,互相追逐,嬉戲。蝴蝶在空中翩翩起舞,黃色的翅膀上襯托著黑色的斑點,在明媚的陽光下顯得特別突出??蓯鄣尿唑延兄浑p帶花紋的透明翅膀,在空中飛起來,好像一架小飛機在空中飛過。

我們的潘南校園多么美麗呀!

寫校園操場作文 篇2

我的學校里有莊嚴的升旗臺、有400米長的塑膠跑道,還有供同學練習的各種運動設施其中,我最喜歡的就是操場了!

說到操場,首先要說的就是百年大樟樹了。我們學校也因此獲得百年香樟的美譽!

每次一進校門,就可以看到挺拔的大樟樹在跟我們打招呼,小朋友們,歡迎你們的到來。新的一天要好好學習哦!它們不論刮風還是下雨,都會像保衛(wèi)祖國的士兵一樣在那保護著我們。到了夏天,它們又化身成一把把綠色的大傘,給同學遮蔽炎炎烈日,帶來陰涼,默默無私地奉獻著自己!

操場兩邊種滿了各色各樣的鮮花,它們紅的似火、粉的像霞、白的如雪一個個都探著腦袋,伸長了脖子,爭相斗艷!每次從它們身邊走過時,都能聞到濃濃的花香。偶爾還可以看見三三兩兩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,遠遠望去就像一幅美麗的水彩畫,好看極了!

體育課的時候,我們到操場上集合。體育老師會帶著我們先做熱身運動,然后繞著操場跑400米。有了大樟樹為我們遮蔽陽光,我們也不會感覺到累。到了自由活動的時間,大家就在操場上各自活動開來。有的同學打籃球,有的同學打羽毛球,還有的打乒乓球操場上充滿了朝氣與活力!

到了下課,我們一窩蜂地涌出教室,到操場上玩各種游戲。有的人玩激烈的撕名牌,有的人玩有趣的老鷹捉小雞,還有的人玩搞笑的冰凍解凍大家都玩得不亦樂乎,操場一下沉浸在歡樂的海洋中。

校園伴我走過四年的美好時光,給我留下許多難忘的回憶。我愛校園,更愛校園的操場!

寫校園操場作文 篇3

校園的操場

我們美麗的校園有很多風景教學樓、操場、食堂、體育館

我最喜歡的是操場,操場上有大大的足球場、紅色的跑道、還有小菜園和小樹林。那里春天鮮花勝開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片,我們最愛去那里玩。

在鮮花盛開的春天和鮮果飄香的秋天,那里都會舉行學校運動會,可熱鬧了。同學們在那里比賽跑,比接力,實心球,跳遠等,一個個生龍活虎。

夏天綠樹成陰時,我們帶著水杯,在操場上跑步、打野豬、跳大繩、自由活動等,玩得大汗淋漓、不亦樂乎。

冬天白雪一片,天上下著鵝毛大雪。我們在被白雪覆蓋的操場上,堆雪人,打雪仗,我追我跑,開心極了。

說到這里,你是不是也想來看看呢?你必須來看看,因為這里實在太美了!

寫校園操場作文 篇4

每天,一進校門,都能看見學校中央的操場。操場中間一片綠綠的草坪上,擺著兩個足球門,外面一圈被鮮艷的紅跑道環(huán)繞著,給人畫一般的美感。

春天,操場上一片綠色,小草們都從泥土中奮力地鉆出腦袋,嫩嫩的,綠綠的,這些小草有的細細長長,有的扁扁胖胖,還有的草葉邊上有小刺……他們都像趕集似的來參加春天的聚會。

夏天,操場周圍的樹木郁郁蔥蔥,枝繁葉茂,它們像訓練有素的士兵,挺拔地站在操場四周。遠遠地看著,它們又像一把把巨大的、撐開的雨傘,隨時準備著為同學們遮風擋雨。每當微風吹過,樹葉們就會發(fā)出“沙沙沙”的聲音,伴隨著知了發(fā)出的“知了,知了……”的鳴叫聲,似乎像是一場美妙的音樂會。

秋天,操場的四周由綠變黃。銀杏樹的葉子變成金黃色,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏日的炎熱;楓葉的葉子變成火紅色,像一枚枚紅色的郵票,郵呀郵呀,郵來了秋天的涼爽;桂花則在枝頭散發(fā)著迷人的香味,那香味芬芳迷人,令人陶醉……

冬天,操場上熱鬧無比。每當下課鈴聲一響起,同學們都像洪水般沖向操場,他們三個一群,五個一組,有的跳繩,有的跑步,有的踢球……太陽照耀在每個人的臉上、身上,長長的影子又倒映在操場上,密密麻麻,整個操場變成了一片歡樂的海洋……

這就是我們學校的操場,如詩,如畫,美得無與倫比……

寫校園操場作文 篇5

我們學校的操場位于學校的西北角,那里場地空曠,設施齊全。操場不僅是我們活動的地方,也是我們的樂園。

每次走到操場就可以看到碧綠的大樹,也可以看到那些隨風擺動的小樹,這時我心里就想:不管是是大樹還是小樹,都是守護操場的勇士。

旗臺是非常神圣的地方,你知道五星紅旗是用什么做成的嗎?如果你認為是用紅布做成的,那你就錯了,五星紅旗是用革命戰(zhàn)士的鮮血染成的,每個星期一,我們仰望著五星紅旗冉冉升起在那高高的旗桿上,心中就充滿了自豪感和使命感!

塑膠跑道是我們跑步的地方,這里留下了我們許多東西,我們的汗水、我們的歡笑!

足球場是我們練習踢球的地方,也是我們學校球隊和其他學校球隊比賽的地方,每次我們球隊都以頑強的精神拼搏,即使不能取得勝利我們也不氣餒。

籃球場是個好玩的地方,每一次拍打籃球的時候,都會發(fā)出砰砰砰美妙的聲音,我們以緊密配合來打出精彩的球局。

我愛學校的操場,更愛我們的學校!

寫校園操場作文 篇6

我的校園是個美麗的校園,我喜歡校園的教學樓,喜歡校園的長廊,喜歡校園的每一個角落,但我最喜歡的就是校園的操場了。

操場上的草坪非常美麗,從遠遠的地方望過去,真像一塊潔白無瑕的翡翠,又像是媽媽脖子上掛著的珠寶一般,走近細看,原來這碧綠的草坪都是人造的,雖然是人造的,但是也非常美麗,再加上周圍的塑膠橘色跑道,真像是橘色的果盤里放著的青蘋果。

操場正中央有個大圓圈,從高高的地方鳥瞰,像是奧運五環(huán)中的一環(huán)。正前方就是我們的國旗臺了,旗臺上高高豎著三根旗桿,中間那最鮮艷的就是祖國的五星紅旗了,旁邊倆面中的一面,上面寫著“山西現(xiàn)代雙語學?!睅讉€字,另一面寫著“臺基公司”,據(jù)說臺基公司就是開發(fā)我們學校的公司。

操場周圍是一排排整齊的橘色椅子,他們手拉著手并排挨著,中間還有一個土坑,土坑里栽著四棵和我一樣高的小塔松,每當去操場活動時,如果自己玩著不看它們,偶爾一眼望過去還真感覺它們非常凄涼,于是玩累的我們就過去坐一會兒,這下它們大概就不會感覺凄涼了吧!

每當下去的時候,操場上同學們有說有笑,談笑風生。這片操場就像是我們的照片,記錄了我們的喜怒哀樂。

我愛我的校園,我愛這片操場!

寫校園操場作文 篇7

我的校園有高大的教學樓,色彩斑斕的花壇,還有挺拔的大樹其中,我最喜愛的是帶給我們快樂的操場。

我們的操場位于學校的最中央,邊上有一個美麗的花壇,里面的花各式各樣,有紅的,有黃的,有藍的,色彩斑斕,美不勝收。操場四周圍著一排小樹,光光的樹枝上長著一兩片綠油油的新葉。它們直直地站在那兒,像一個個士兵,守護著操場上玩耍的大家。

操場上的跑道紅白相間,整體是橢圓形的,長約三百米。跑道還分六條,外三條是給低年級跑的,內三條是給高年級跑的。

操場上還有一個籃球場,籃球場有兩個鮮紅的籃球架,籃球隊的老師們會帶著隊員們在這里訓練。

操場中間還新鋪了一塊我最喜愛的大草坪。大草坪分為淺綠和墨綠,一道道,很容易區(qū)分。草坪上有兩個白色的足球框,在綠色的草坪上分外顯眼。

上課時,操場上歡聲笑語,大家在一起開心地玩耍。有人在操場上跳神,有人在紅白相間的跑道上跑步,有人在草坪上踢足球,還有人在花壇旁聊天操場上彌漫著歡樂的氣息。

這就是我最喜愛的校園風景線操場,它帶給我們快樂,帶給我們開心。我愛校園的操場,更愛美麗的校園。

最新描寫大場面的作文模板


在學校里你會怎么寫自己的作文呢?大家一定都接觸過作文吧,寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。平時可以多看看優(yōu)秀作文寫作技巧,有利于我們的寫作提高,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在向你推薦描寫大場面的作文,歡迎閱讀,希望對你有幫助!

描寫大場面的作文 篇1

“斗雞”大比拼

“哈哈哈,哈哈哈……”哪來這么魔性的聲音?仔細一聽,是從我們六年四班傳出去的,我們正在舉行斗雞比賽呢。

教室里的觀眾熱情高漲,喊聲震天。教室外吸引了一圈圈黑腦袋,攢著觀戰(zhàn),也不時地跺腳拍手,咋咋呼呼,好不熱鬧。

我的對手是小柯,小柯一向仗著自己的個頭大來壓倒對方,從來就不是智取,此時正牛氣沖天,一副勝券在握的樣子。而我個頭小,動作敏捷,也不是吃素,我硬氣地回瞪著小柯。老師一聲令下,我雙手抱住右腿,繞著小柯如同靈活的小猴轉來轉去,欺負對方傻大黑,總想使巧招、下冷絆子。可是小柯也是個斗雞慣手,防守得緊緊的,一點破綻也沒漏。觀眾按捺不住了,起勁地叫道:“頂呀!頂呀!”終于。小柯士氣被點燃了,猶如一頭發(fā)怒的公牛,朝我沖撞過來。我立馬卯足了勁,迎了上去。兩個人撞在一起,我竟被彈飛出去了好幾步。幸好,我身輕可以來個“蜻蜓點水”接招。觀眾們一起歡呼起來,發(fā)出了排山倒海的聲音,那聲音震耳欲聾,屋頂都快被掀翻了。經過幾番激戰(zhàn),我開始體力不支,動作越來越笨拙,只見汗水從我的額頭滲出把頭發(fā)浸濕了,臉漲得通紅猶如熟透的柿子,鼻孔也比平常大了兩倍,正在不停地喘著氣呢。小柯看出了端倪,以迅雷不及掩耳之勢開始發(fā)起最后的猛攻。我連忙不停地調整方向,來個“迷魂陣”。這樣小柯便上了我的當,很快便亂了陣腳。機不可失,時不再來,我一閃身跳到小柯身后,朝他的屁股連轟了幾炮,小柯的步伐有些踉踉蹌蹌。我一向做事小心謹慎,生怕小柯不倒,追上前又補了好幾刀。只聽小柯發(fā)出了一聲慘叫,緊接著便摔倒在地。我一陣狂吼:“我贏了,我贏了!耶!”我忘記了疲憊、忘記了傷痛,笑容在臉上蕩漾開去……

我不愧是個斗雞高手,連小柯這樣一塊硬骨頭也啃得下去,更讓我堅信:只要功夫下得深,鐵杵磨成針!

描寫大場面的作文 篇2

9月28日,在全體師生的注目下,陽東廣雅小學《希望風帆》體操比賽終于拉開了帷幕。

大家都規(guī)規(guī)矩矩地認真看著,而坐在旁邊的五(6)班的部分同學卻在對低年級同學的表演指指點點,嘲笑起來,的確令我感到十分氣憤。

過了好久,終于到我們上場了,大家都開始緊張起來。音樂一開始,我專心地投入到做操中,努力把每一個細節(jié)都做到完美,仿佛全世界只有音樂和動作。

退場后,我們觀看了六年級大哥哥大姐姐的精彩表演。那么整齊、有節(jié)奏感、富有活力的體操表演,完全把我震撼住了。

最后的結果令大家十分失望——我們只得了全年級的三等獎。大家立即轉過頭去看李老師的表情,有的同學大膽地問:“李老師,您不生氣嗎?”李老師只是笑著叫我們坐好。

回到教室,李老師對我們說:“人生有很多場比賽,勝負總是要有的,重要的是你如何去對待每一場比賽。有沒有拼盡全力去完成它。你們得了第三名,老師仍很高興?!?/p>

體操比賽雖然結束了,但老師的話卻永遠地刻在我的心中。這也是我參加過的最令我難忘的體操比賽。

描寫大場面的作文 篇3

“太棒了”一陣陣歡呼聲在我的耳邊環(huán)繞,發(fā)生了什么?原來是今天我們在教室里玩氣球大爆炸??!我們組在這次的比賽中以16:13的成績勝出了,我十分的激動。

上課時,老師拿出一袋氣球,我很好奇,這是要干什么嗎?老師站在講臺上說:“今天我們來玩一個游戲‘氣球大爆炸’,每六個人為一個組,兩個組來比賽?!蔽覀兪旨?,有的人開心得手舞足蹈,有的人開心地喊了出來。

“三、二、一,開始?!彪S著老師一聲令下,我們像一群餓狼一樣開始搶奪氣球,拿到后就放在嘴邊開始吹。我看見我旁邊的張蕓熙一下一下使勁地吹著,吹得面紅耳赤,我心想:“吹氣球實在是太累了!”只聽“嘭”的一聲,第一個氣球爆了,我嚇得捂住了耳朵。緊接著第二個、第三個氣球也爆了,我連忙開始吹,胸口一起一伏的。吹完之后,我要來綁氣球,這個問題可難住我了,我皺了皺眉,只能把氣球一圈一圈的纏住。氣球綁好之后,我的腳用力向氣球踩去,只聽“砰”的一聲,我踩破了一個。與此同時,時間也結束了,我們以16:13的成績勝利了,我十分激動,都跳了起來,心想:勝利一次也太不容易了。

第二輪,我在座位上觀看第二組的比賽。雙方的實力不相上下,我握緊拳頭,十分緊張。我看到馬夢卓在使勁吹一個氣球,放在地上準備踩時,氣球卻不聽話的飛走了,氣球在天空中飛了一圈,馬夢卓在后面追著氣球,可氣球又回到了她腳底下,她又氣又急,卻只能拿起來繼續(xù)吹。

在一聲聲爆炸聲中,我們的游戲結束了,但耳朵依舊有氣球爆炸的響聲,那是讓我們快樂的聲音。

描寫大場面的作文 篇4

今天中午午休的時候,一年級所有的學生,都被老師帶到了小操場上,我以為是像平時一樣,出來散步,結果,是來參加一個神秘活動。

這是一個什么神秘活動呢?事先我們都不知道,可能同學們也正在好奇呢!過了一會兒,有兩位工作人員,拿出來了一個牌子,牌子上面寫著“快樂搜索”。這時候一個阿姨走出來,我看見她的帽子上面有一個大大字母“m”,噢——我知道了,原來是麥當勞叔叔,要來跟我們做游戲。游戲馬上就要開始了,我好期待好期待。

第一個游戲是:麥當勞叔叔學各種動物的叫聲,讓我們猜出動物的名字。他學了狗叫、牛叫、雞叫、豬叫,同學們很快都猜出來了。

第二個游戲是:回收垃圾。左邊的口袋放可回收的垃圾,右邊的口袋放不可回收的垃圾。麥當勞叔叔先拿出來一份新聞報,我們都說:“放到左邊的口袋里面?!丙湲攧谑迨逵帜贸鰜硪粔K剛吃完的西瓜皮,我們都大聲說:“放到右邊的口袋里。”最后,麥當勞叔叔拿出來一坨“大便”,你嚇一跳吧?那是用氣球吹出來的,哈哈……同學們看了都大聲的喊:“放到右邊的口袋里去?!?/p>

第三個游戲就是認識建筑物。第一個圖片是“美國自由女神像”,第二個圖片是“法國巴黎鐵塔”,第三個圖片是“埃及金字塔”,最后一張是“中國的黃鶴樓”。

時間過得很快,游戲結束了。這個中午,我們都過得很開心。

描寫大場面的作文 篇5

今天下午,我們全校同學在學校操場上進行了跳長繩比賽。我們之前練習了好多次,就為了能在比賽的時候拿到好成績。

第三節(jié)課時候輪到一年級比賽了,我們按照跳繩的順序排好了一條長龍似的隊伍,在操場上等待比賽的開始,羅老師和我媽媽負責甩繩子,還有好幾個家長在維持秩

序。裁判員先宣布了比賽的順序,我們班第五個比。我心里暗暗地對自己說:“一定要加油,每一次都跳過去?!北荣愡M行得很快,不一會兒就輪到我們班了,裁判員來到我們前面,對我們說:“第一個同學開始跳的時候,我們就開始計時?!绷_老師和媽媽開始有節(jié)奏地甩起了長繩,繩子不停地在空中劃著圓圈,陳xx第一個跳過長繩,比賽開始了,我們一個接著一個地往前跳,開始都很順利,可是到了邵xx的時候,他絆住了,我的心一下子緊張起來,我看到媽媽和羅老師馬上重新調整了繩子繼續(xù)甩,可到了喬x的時候,他鞋子都直接絆掉了,我忍不住“啊”地一聲叫了出來,心也一下子提到了嗓子眼。

比賽越來越激烈,大家的臉上也都掛滿了一顆顆豆大的汗珠,又有好幾個同學在中途又絆住了,大家忍不住在邊跳邊喊:“加油!加油!”哨聲響起,比賽結束了,我們只跳了188下,成績比較靠后了,大家垂頭喪氣地回到教室。我聽到好多同學都在大聲說:“都怪你,邵望城?!蔽铱吹缴弁俏孀《?,不想聽,我知道邵望城肯定很傷心,我覺得不應該把失敗全怪在他一個人身上。邵望城剛剛出院回來,就馬上努力參加跳繩比賽,我記得羅老師說過:“努力了,參與了,態(tài)度決定一切?!?/p>

回家的時候,媽媽也說:“努力了就行了,你們都很棒,不管成績如何,大家都盡力了!以后你在學習上也要這樣,要努力,最主要的是學習態(tài)度好?!?/p>

描寫大場面的作文 篇6

我有幸負責一場語文測試的監(jiān)考。

上課鈴響了,同學們如臨大敵似的坐在各自的位置上嚴陣以待,潔白的試卷發(fā)下去的一剎那兒,教室里陣陣筆與紙摩擦的聲音徹響于我的耳畔。從講臺向下望去,有的同學正在奮筆疾書,汗水從額頭悄然流下;有的寫寫停停,目光瞥向其他同學的筆尖,仿佛在尋找著什么;更有些后排的同學,交頭結耳切切私語,在交談著什么。我身旁的老師一按桌案站起身來,那些同學若驚弓之鳥一般,皆嚇得魂飛魄散,腰板挺直,緊盯著試卷,心思卻早已在九霄云外。

更有一位“神仙”,只見他把頭沉沒于雙臂之中,早已昏睡許久,嘴邊垂淌的口水打濕了試卷。不幸的是,老師走到了他的身邊,用寬厚的.手掌拍向他的脊背,他頓時雙眼圓睜,立刻告別了夢鄉(xiāng),嘴中卻又大聲地驚叫到:“誰?誰!”這一聲,叫得大家哄堂大笑,老師尷尬地站在原地苦笑了陣,便又開始在教室里巡視,而我則靜待于原地,看著這“師生測試圖”不禁笑了

考試仍在從容不迫地進行著,在這寂靜的教室中也正展開著與文字的一場較量。

描寫大場面的作文 篇7

今天,我們年級舉行別開生面的跳繩比賽。當我們來到操場時,那里早已是人山人海。各班的加油聲和呼喊聲交織在一起,使整個操場都沸騰起來,像炸開了鍋上的螞蟻。

比賽終于輪到我們了,只見我們班的參賽隊員一個個上了場,隨著一聲哨響,比賽開始了,兩位搖繩的同學慢慢搖起繩子,跳繩的同學們井然有序的排隊跳繩,只見他們一個個的跑到繩下,然后跳了一下,然后節(jié)奏越來越快,整個動作完成的那么協(xié)調,那么優(yōu)美。我們班的其他同學一齊喊著“加油”,場面好熱鬧。旁邊數(shù)的隊員“1、2、3……”的數(shù)著。隨著“嘟!”的一聲哨響,比賽結束。

第二天,當我們知道我們取得了年級第一,將可以參加校級的比賽的時候,我們高興得都沒法形容,男同學高興得直敲桌子,女同學更是尖叫起來。我們的愿望終于有可能實現(xiàn)了。

校級比賽終于該舉行了。這天,我們幾個年級第一的班級都早早就來到了操場,等待著比賽的開始。只見各班的班主任老師都在和同學們交談著什么。老師鼓勵我們說:“把你們平時訓練的水平發(fā)揮出來,你們一定是最棒的,加油!”老師說完后,我們就開始練習。練了1個小時后,體育老師來了,這就意味著激動人心的比賽就要開始了。老師把我們班的參賽隊員帶到了比賽場地,拉拉隊也一起跟了過去。

比賽開始了,隊員們一個接一個的跳了過去,拉拉隊員們扯破了嗓子喊著加油……很快,5分鐘就到了,比賽結束了。我們焦急的等待著比賽的結果。大約30分鐘后,班主任老師高興的高速我們我們取得了全校第二。聽到這個消息,我們一齊歡呼了起來,有的同學都流出了眼淚,他們以他們矯健的雄姿,優(yōu)美的步伐贏得了比賽。我們?yōu)檫@一目標努力了很久了,大中午的,那么熱,我們依然練習,這一天天的付出終于得到了回報。

我們通過努力,獲得了理想的成績,生活也是這樣,只有通過努力,才能獲得成功,如果你不努力,成功是不會像你招手的,更不會走向你!

描寫大場面的作文 篇8

星期六,在小桔燈的課上發(fā)出了一陣陣歡呼聲,到底是什么呢?我懷著這個問題和一顆好奇的心,進入了教室。

原來今天是游戲作文課,游戲是扳手腕。規(guī)則是這樣的:兩個人面對面坐在兩邊,把右手放在桌子上,兩只手握在一起扳手腕,如果手被壓到桌面上就算輸。比賽途中,你的手懸空就視為淘汰。

比賽開始啦!選手是“皮包骨”的我和“女漢子”楊瑞涵。一開始,我心想:哎,就我這骨瘦如柴的樣子,再看看對方那肉肉的手,一定沒有勝算。而且我本來手臂就沒有多大的力氣,我面帶苦笑開始了扳手腕,毫無疑問,對手不費吹灰之力拿下了勝利。

接下來是最關鍵的一局,我不像之前那樣輕敵了,對方殺氣騰騰,眼睛里發(fā)出的光仿佛是兩把利劍,而我十分尷尬,因為前兩局出師不利,現(xiàn)在的比分是2:0,所以我有些失落。比賽開始了,我總結了前兩次的經驗。所以沒有立刻被打敗,我咬緊牙關死死的保持著場上的優(yōu)勢,而對方呢,也不甘示弱,我們的手一會兒往左倒,一會兒往右歪。在最后緊要關頭,我使出了吃奶的勁兒。同學們都為我加油!大過了老師那一聲:“女生加油!”因為我們兩個斗得難解難分,老師看我們不相上下的樣子宣布平局,我手都麻了,臉上卻露出了微笑。

這就是扳手腕,我喜歡的游戲之一,而且還磨煉了我們堅持不懈的精神。

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對于學生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文可以感染人們,打動人們,那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“描寫蝦的故事作文”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內容。

描寫蝦的故事作文 篇1

嘩啦啦!嘩啦啦!下起了一陣春雨,仿佛在預示我,我要出世啦!

我鉆,我鉆,我鉆鉆鉆!好棒哦,我終于看到了大自然,這美好的一切,這一切比我想到的還要更美:碧綠的草坪上有小孩在追逐:彩色的花兒上有著成群的蝴蝶.、蜜蜂在采蜜;雨后的彩虹更始讓人........

我是玉蘭家族的一名新成員,我總是覺得自己能成為玉蘭家族成員是一種榮幸,因為我能天天聞到這清香的花味,而且每當路人贊美玉蘭樹時,我也能沾點光啊!

一晃就過去了三個月,我再也不是以前的嫩葉,我現(xiàn)在已經是又厚又綠的葉子了。在樹上時不時看著游客笑著把我的各位兄弟帶回家去做標本,我十分開心,因為他們是那么的愛惜我們,喜歡我們

秋天來了,我身上的膚色漸漸變成黃色,我知道我的生命快結束了。呼,這時,微風姐姐由此經過。我就像一只蝴蝶似的飄落了下來,離開了我曾經呆過四個月的家。

這就是我的一生,平平凡凡的一生,同時還是快樂、幸福的一生。

描寫蝦的故事作文 篇2

秋天到了,陽光溫暖恬靜,天空顯得分外湛藍。

秋風姐姐在我臉上掠過,就這樣,我與許多小伙伴為大樹媽媽編織了一片金黃的地毯。秋風姐姐又來了,我懇請秋風姐姐帶我一起去看看別的世界。于是,我的旅程開始了。

秋風姐姐帶著我,飛呀飛,飛到了螞蟻村民居住的第一個村子。我剛落地,就有一個小螞蟻跑過來,對我說:樹葉姐姐,你能不能幫我實現(xiàn)在水上漂流的心愿呢?我爽快地答應了小螞蟻的請求。我和小螞蟻來到了小河邊,我慢慢的載著小螞蟻來到了河中央,我們順著河水漂呀漂,漂了一會兒,我們就漂到了河岸邊。我把小螞蟻送上了岸,小螞蟻對我說:樹葉姐姐,謝謝你幫我實現(xiàn)了愿望。告別了小螞蟻后,我又開始了我的旅程。

我又隨著秋風姐姐飛呀飛,飛到了年一個村子,我剛著地,又有一只小螞蟻跑過來對我說:樹葉姐姐,你能不能幫我實現(xiàn)在天上飛的愿望?我一口就答應了。我讓小螞蟻騎在我身上,然后又讓風姐姐帶著我么們到天上游覽了一番,完成了小螞蟻的愿望后,小螞蟻對我說:樹葉姐姐,謝謝你!

完成了兩個小螞蟻的愿望后,我又回到了大樹媽媽的懷里,此時的我已經很疲憊了。于是,我?guī)е鴥芍恍∥浵伒母兄x你在大樹媽媽的腳下安靜地睡著了。

描寫蝦的故事作文 篇3

我的心隨著故事情節(jié)跌宕起伏。讀萬卷書,行萬里路,我們不可能到達世界的每個角落,但是以書為媒,我們可以閱遍世界各地。科學等著我們去探索,未知等著我們去破解,我們只有用知識來武裝頭腦,才能完成這一使命。當然,路途絕不是一帆風順的,只有歷經艱險方能取得成功。

六年級寫人作文題目:我心中的好老師。我心中的好老師就是王老師,這篇關于老師的寫人作文,我要好好贊美一下王老師。

知道你是一個很偶然的事情,在中小學作文網(wǎng)看到了你的一篇習作《我的童年》,那篇作文寫得真好,文筆流暢訴事條理分明,平凡的小事寫的很生動,讀完之后眼前浮現(xiàn)出連串的活動畫面,就像親臨其境,可見你的寫作功底很好,讓我很羨慕,不;是很嫉妒。

小作者觀察仔細,把蠟菊的外形特點、顏色和功用娓娓道來,內容十分具體,能運用恰當?shù)男揶o使描寫更為生動形象,自然而然地表達了對這位植物朋友的喜愛之情。

時鐘滴答滴答地響著,我知道那時我的生命在流淌,時間在一分一秒地流逝,就像針尖上的一滴水,悄然無聲的滴入時間的流里漸漸消失。成長中的故事猶如滿天星,許多被時間無情地扼殺,留下的卻是珍貴的回憶。

描寫蝦的故事作文 篇4

傍晚時分,妻子露西遠遠地望著丈夫離去的身影。現(xiàn)在正是疫情期間,露西不止一次地勸說她的丈夫安迪,“醫(yī)生只是一個職業(yè),現(xiàn)在這么危險,不只有疫情,還有暴動,你怎么出去?家里的孩子也需要你?!笨墒前驳弦琅f不懼一切地走了出去。

安迪走了半個小時后,天上下起了大雨。因為暴動的原因,鎮(zhèn)上的發(fā)電站停止了工作,漆黑的夜里,只有幾支蠟燭發(fā)散出朦朧的光亮。丈夫安迪在城市里工作,從小鎮(zhèn)到有一段山崖上的路,路邊的防護網(wǎng)早就破敗不堪,人們都稱它為死亡之路。路邊本來有燈光指示條,可以讓人安全一點,可是今天是發(fā)電站停止工作的第15天,而備用電的電量只夠支撐15天。露西想到這里,拿起房間的望遠鏡一看,燈亮著,正當露西開始高興起來時,燈滅了。露西非常害怕,她看到了熟睡的孩子們,一下想起鄰居家里好像有發(fā)電機,然后她壯著膽子沖進了鄰居家。

看到窗戶上有幾個彈孔,她又突然想起前幾天,一個警方的大部隊行進著,一個90歲的老人在前面舉著牌,上面寫著:我們不需要槍,不需要戰(zhàn)斗,我們熱愛和平,可警察卻視若無睹,殺了老人。鄰居將全場全程錄了下來,就被警察殺害了,房子里有一具尸體,一旁還有兩個活著的孩子。她開始做心理的斗爭:如果抱著孩子,露西將同時養(yǎng)七個孩子,如果不將孩子抱走,他們倆就必死無疑。

經過一番掙扎之后,露西選擇抱走了孩子,外面下著大雨,露西的心里十分不安:如果丈夫回家以后不想養(yǎng)這兩個孩子,生我的氣,又將孩子拋棄的話怎么辦呀?而且丈夫在死亡路上生死未卜。太多的憂心讓露西都想自殺了,還好這時丈夫回來了,她下去給丈夫開了門,語重心長地說:“鄰居死了,他的兩個孩子……”她還沒有說完,丈夫立刻說:“快抱回來。”露西聽到丈夫的回答一下子安心下來,緊緊地抱住了丈夫。

不管以后生活怎么樣,他們九個將一起面對。

描寫蝦的故事作文 篇5

我,一片樹葉,在茫茫的自然界中微不足道。我穿一身淺綠色的裙子,每天都和微風姐姐捉迷藏,和許許多多的兄弟姐妹跳舞、說笑。我來到這個世界上的愿望就是看看世界,因為我的一生就只有這一次,錯過了就不能重來。

春天,我看見小草驚恐地探出腦袋,好奇地望著整個世界;花兒伸了個懶腰,慢慢地舒展身體;微風姐姐輕飄飄地飛過去,飛過來;小鳥唧唧喳喳地向萬物報春;小溪歡快地流起來,仿佛奏成了一曲春之韻。春天就在萬物的召喚下悄然來臨。

夏天,知了不耐煩地唱著:知了,知了池塘里,荷花、荷葉綻開最美的笑顏,引來了不少昆蟲;幾只蜻蜓掠過池塘,留下了一條條長長的波紋。夏天在荷花的倒影中綻放。

秋天,田野里飄蕩出一陣陣稻香,農民伯伯笑得合不攏嘴,莊稼變成了金黃色。秋天,是一個收獲的季節(jié)。我的綠裙子也變成了黃裙子,我輕飄飄地落了下去。秋天在累累碩果中散發(fā)香氣。

冬天,銀裝素裹,整個世界都是白雪皚皚。樹枝上掛著晶瑩剔透的雪柱,引來不少人駐足與贊嘆;高樓大廈的玻璃上映照著窗花;一些頑皮的孩子在雪地上堆雪人,到處是歡歌笑語;一片片雪花落在我的身上,有一種說不出的感覺,雪成了我的另一件衣服。冬天在雪花的飄落中飛

在我的眼中,自然界所發(fā)生的一切都讓我吃驚:生機盎然的春天,生機勃勃的夏天,碩果累累的秋天,大雪紛飛的冬天啊!大自然,你真神奇!我愛你,大自然!

描寫蝦的故事作文 篇6

我是鐵蛋,從小被父母丟棄在田中的小男孩,是一個爺爺把我撿回了家。

他老人家已經70多歲,每天他都會給我做好吃的面條。

我性格孤僻,不喜歡和人說話,漸漸我愛上了偷東西,上網(wǎng)。每次我一看到自己喜歡的東西,我的手就會情不自禁地拿走它,然后和網(wǎng)吧的一些不良青年一起打游戲,日復一日。

那天,我看到了一塊美麗亮閃閃的手表,我把它順走后去了網(wǎng)吧,與他們玩到了天黑。我回到了小屋中,“為什么今天屋里沒有亮呢?沒事,一定是他沒回來?!蔽易匝宰哉Z道。

時間一點點過去,都11點了?!坝腥嗽趩?”我急忙去開門,可不是爺爺,而是一位大叔,我很驚訝。“這是你爺爺嗎?他暈過去了,你好好照顧他,還有不要讓他來工地撿垃圾了,太危險?!彼褷敔敺旁诖采暇妥吡恕?/p>

等了一會,爺爺漸漸醒了,我問他:“你去工地干嘛?”“咱們家沒有一點收入,我也70了沒法干重活。我知道你性格孤僻,也知道你去網(wǎng)吧。沒關系,但你不能去怪你父母,因為他們生了你……”聽到這兒我沉思著。

月光照著村莊,霧氣籠罩著村莊,那樣純潔,美麗,我卻……

描寫蝦的故事作文 篇7

燈會上,成千上萬的燈和人混在一起,啊!真是太美了。燈有的是玻璃的,透明而精致,有的是紗燈,薄薄的一層紗好像仙女的衣袖,隨風飄擺,有的是宮燈,六面的,全部都繪上了優(yōu)美的故事,經典的傳奇,有的是紅燈籠,火紅一片。真是各種各樣!

觀看了她的故事,我明白了:幫助別人可以讓自己更快樂。在生活中,我也要學習佩杰,做個樂于助人的孩子,享受其中的樂趣,在家中我也要像他一樣關心和照顧長輩。

我的進步有很多:我以前不喜歡舉手回答問題,可現(xiàn)在,我卻十分愛舉手呢!其實,在我沒有克服這個缺點前,老師提出的問題,我還是可以回答的,而且,還比其他同學的回答精準,我想出答案的速度也比較快,可我就是不敢舉手,一方面是害怕答錯,另一方面是以前我太膽小,不敢在眾人面前回答問題?,F(xiàn)在,我終于克服了!我認為,這也是一大進步。還有一個,就是作文。我覺得,我的作文水平明顯提高了,我還在三峽都市報上投了兩次稿呢!也許,是看了許多課外書和我的努力的功勞,但是,這也是進步。

但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時,故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會哭出來,當時心里就是酸檸檬的滋味。

描寫蝦的故事作文 篇8

有一天,在開滿丁香花的校園內傳來了兩個人的叫罵聲,到底是怎么了?原來是“淘氣寶”張明和人稱“小辣椒”的班長王寒冰吵了起來。為什么會這樣呢?

原來,在這個同學們都像平常一樣在干著自己喜歡的事情的時候,張明正在踢足球,不知道是有意還是無意,他總是把球踢得老高,踢了一會兒,這不——闖禍了!他把球踢在了王寒冰的新衣服上,王寒冰心里的火苗一下子竄得老高,他生氣地找張明理論,可張明不以為然。王寒冰不愧是班上公認的“小辣椒”,他拿起張明的足球也像張明一樣把球踢得老高,結果踢到了一棵丁香樹上,那時丁香花開的正旺,頓時震下來許多丁香花,不僅如此,還折斷了一根樹枝。同學們頓時開始躁動:有的議論紛紛,有的對他倆指手畫腳,有的還說:“我要去告老師?!闭f著就往辦公室跑,不久班主任李軍老師趕來了。他早就聽同學說了這件事,一上來他就說:“你們先等著,你們自己說說這件事做的對不對?”“不對?!眱扇她R聲回答,但又自言自語地說:“他弄臟了我的衣服。”“我又不是故意的,再說了,你也把丁香花踢下來了。”“這樣吧,寒冰沒經主人同意就亂踢張明的球是不對,張明弄臟寒冰的衣服也不對,你們分別向對方道歉,然后寒冰,你把掉落的花拾起來,張明把寒冰的衣服洗好再歸還,可以嗎?”兩人沉默了一陣后先后說了一句“好吧!”說完,三人都笑了。

校園又恢復了昔日的和平,課間同學們歡聲笑語,從此,張明和寒冰也交上了朋友。

[薦]描寫貓寶寶的作文模板


作文閱讀的書寫在學習過程中很重要,寫作有助于提高自己的總結概括能力。寫作是一件一心一意的事情,要找個安靜的地集中注意力去寫。怎么樣才能寫出來好文章呢?以下是小編收集整理的“[薦]描寫貓寶寶的作文模板”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

描寫貓寶寶的作文(篇1)

描寫蠶寶寶的觀察日記

一個月前,我在語文課上拿到了一份特別的禮物蠶寶寶。拿到這些小小的蠶寶寶后,我的心中就產生了許多的疑問:它們是怎樣吃東西的?又是怎樣拉屎的呢?于是,我?guī)е@些問題進行了仔細的觀察。

蠶寶寶的樣子非??蓯?,它長著像大號薯條一樣長的身子,腦袋卻只有米粒那么大。它的背上有兩對像括號一樣的玄色花紋,大概是用來恐嚇天敵的,不外,褪皮之后,那對括號就沒有了,要過些天才能恢復。

它的尾部有一根小刺,當它心情不好或受傷時,小刺就會軟下去。蠶寶寶一共有三對胸足和四對腹足加一對尾足,它的腹足是用來固定自己的,尾足則是用來夾住物體的,而它的胸足才是它真正的足,用于幫助它捉住食品利便它進食。等它長大后,腹足和尾足都會脫掉,成為只有三對中的昆蟲。

蠶寶寶吃桑葉的樣子很有趣。它先用胸足捉住桑葉,然后再把頭舉起來,像挖土機一樣,有序的從上至下一次又一次的把桑葉送到自己的肚子里,不一會兒,一片桑葉就不見了。

在飼養(yǎng)時,我還發(fā)現(xiàn)另一個希奇的事情:它拉出的大便幾乎都一樣大,像芝麻一樣,又黑又小,呈固體外形卻又有點彈性,上面還有像玉米一樣的花紋。我把它拈開來一看,發(fā)現(xiàn)里面都是蠶沒有消化完的桑葉沫,而且還有一股清香。

通過這么多天的觀察,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶真的很無私。它一生這么努力吃桑葉,就是為了吐絲結繭,讓我們可以有暖和的衣被可以享用。我終于明白了春蠶到死絲方盡這句話的真正含義了。

描寫蠶寶寶的觀察日記

早晨,太陽把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我迷迷糊糊地清醒過來,一來到餐桌上,發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西,我仔細一瞧,呀,原來是蟻蠶!聽媽媽說:說起蠶寶寶,它長大后還可以吐絲,用絲來織衣服。我決心來養(yǎng)護它們,連忙拿來一些桑葉,切成一條條的,然后放在盒子里,只見蟻蠶津津有味地吃著,像是餓壞了一樣,我仔仔細細地觀察著,蟻蠶渾身黑不溜秋的,摸起來軟軟的,它小口小口地咬著嫩綠地桑葉,似乎在說:這片桑葉可真厚味!

過了二天,太陽火辣辣地照射在大地上。我一見到蠶寶寶,大驚失色,大前天明明是灰姑娘蟻蠶,今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧,原來蠶寶寶在脫皮。

過了四天,我想:不知道蠶寶寶怎么樣了?迅速把頭伸進去,聞了聞,呀,好臭呀!這是什么味道呢?我看了看,原來是大便的,黑黑的,凹凹凸凸的,我想:原來蠶寶寶還會揀大便呀!

過了二十天左右,當我要去學習時,順便去看了一下蠶寶寶,蠶寶寶已經吐絲,它一動不動,像是在想往哪兒吐絲比較愜意。

過了三天,早上起來,我迫不急待地去看我的蠶寶寶,讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭,潔白的,橢圓的,看起來像個小雞蛋。我想:蠶寶寶怎么吃進的是桑葉,吐出來卻是絲呢?

又過了十多天,晚上,繭里的蛾終于飛出來了。這時,我看見一個蠶蛾的肚子挺得直直的,很收留易看見它的卵。

又過了五天,我發(fā)現(xiàn)盒子時全都是蟻蠶,連忙叫來媽媽,把蠶寶寶處理掉,媽媽二話不說,隨手扔進了垃圾桶。由于我們沒有這么多的桑葉來供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想:可憐的蠶寶寶,老天會保護你的。

我養(yǎng)蠶的歷史近兩個月,在這兩個月中,我體會到養(yǎng)蠶非常辛勞,天天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶,我們穿的衣服是成千上萬只蠶吐出來的絲織成的,而工人們要養(yǎng)蠶是不計其數(shù),可真辛勞??!

這次養(yǎng)蠶收成可真大呀!

描寫貓寶寶的作文(篇2)

談起我家的那位明星寶寶喲,可真有無盡的樂趣可以和你分享。它無論是冬季還是夏季,總是穿著一身光亮、黑色的皮襖,摸上去就像錦緞一樣柔軟,一樣光滑。一雙烏溜溜的綠豆般大的眼睛總是不停地轉著,一對黑色的小耳朵不住地動著,一會兒豎地像根風鈴草,一會兒又軟綿綿的搭在小小的腦袋上,真可愛!

最有意思的是明星寶寶吃飯時的模樣和睡覺時的姿勢呢!每天早上,當我去看望明星寶寶的時候,它已經早早地在那里等候我了,看到我,它便吱吱地叫了起來,仿佛在說:你怎么才來???我都快餓死了!快點快點!一邊叫,一邊還雙腳直立,一不小心沒站穩(wěn),它還會撲通摔個大跟頭呢!我朝它碗里一瞧,只見碗里空空如也,它好像是從半夜一直餓到現(xiàn)在了我剛把鼠糧撒下去,它就再也忍不住了,一個猛子扎進了碗里,頭朝下,腳朝上,吃個不亦樂乎,等它從碗里爬出來后,我定睛一看,碗里那一大把鼠糧不翼而飛了,剛開始我很奇怪,這小小的老鼠怎么有這么大的能耐,吃東西的速度這么快,而且還不吐殼。不過看它那楚楚可憐的樣子,我又給了它一大把鼠糧,它終于吃飽了,找到了屬于自己的水杯咕嘟咕嘟地喝了個精光,然后就去睡覺了。我心中的謎團越來越多

終于有一天,我成功地破解了這個謎團。這一天明星寶寶像往常一樣終于吃飽喝足了,慢慢閉上了眼睛,似乎睡著了。我靜靜地在籠子邊看著它。只見它的小嘴巴一直抖動著,不停地用一只前爪輕輕地推一下自己的腮幫子,一粒鼠糧奇跡般地出現(xiàn)在它的嘴里,它用兩只前爪捧住鼠糧,津津有味地吃了起來,一邊吃,一邊還吐著殼,很享受的樣子。

新的疑問又冒了出來,為什么明星寶寶喜歡儲存食物呢?后來我終于明白了:有一次明星寶寶正閉著眼睛享用這一顆果子時,它的兄弟們突然撲了出來搶走了果子,可是,我們的明星寶寶一點也不著急,只見它換了個角落躺了下來,用前爪輕輕地推一下自己的腮幫子,又一粒鼠糧出現(xiàn)在它的嘴里原來儲存食物是它生存的本領,可以等競爭者走了后,再慢慢享用食物。

你們猜出我家的明星寶寶是誰了嗎?它就是我養(yǎng)的外號睡球的小倉鼠。很可愛吧!

描寫貓寶寶的作文(篇3)

我特別喜歡蠶寶寶,所以,今年我養(yǎng)了十條蠶寶寶,天天細心照顧它。

蠶寶寶有一個雪白的身體,共分為9節(jié),其中兩側長有芝麻大小黑點,叫氣孔,那是蠶寶寶用來呼吸的。在蠶寶寶的尾部,還有一根小針,叫尾角,是蠶寶寶樹立起來吃桑葉時,起平衡作用的。

蠶寶寶吃桑葉的時候,嘴總是一拱一拱的。別看它嘴小,吃桑葉的速度卻很快,一片大桑葉,不一會兒就被它吃光了。吃的時候,還會發(fā)出沙沙的聲響。你要是閉起眼睛聽的話,還以為是下小雨了呢!

蠶寶寶的一生要蛻6次皮。每次蛻皮時,它總是先把身體縮緊,然后開始蠕動,身體一點一點地地伸張,似乎很痛苦。過了很長時間,蠶寶寶終于把那件舊衣服脫了下來,換上了一件雪白、光滑的新衣服,漂亮極了!剛蛻完皮的蠶寶寶必須大吃一頓,供身體的需要。當我目睹了這一幕后,心中不由暗暗地想到:蠶寶寶真是太不容易了!

過了幾個星期,蠶寶寶開始結繭了,它結繭時的樣子非常好看,時而昂頭,時而低頭,不停地吐出絲,再把那閃亮光潔的絲細心地編織著、編織著,編織成橢圓形的小球,就像鵪鶉蛋那么大。它在這新房子變成了蛹。最后破窗而出,成為蛾姑娘。

多么偉大的蠶寶寶,吃的是普普通通的桑葉,吐出來的卻是金絲、銀絲。它把一生都獻給了我們人類。春蠶到死方盡是它高尚品質的寫照啊!

我愛蠶寶寶!

描寫貓寶寶的作文(篇4)

“哇!真的嗎?太好了!太好了!”聽王恬茗說,她要到我家玩,還帶來了3只蠶寶寶呢!

一聽門鈴響,我不管三七二十一地開了門,接過蠶寶寶,看它們津津有味地吃著新鮮可口的桑葉,情不自禁地叫了起來:“好可愛哦!”

瞧,它那白白胖胖的身體上長著一點點細小的斑紋。告訴你個小秘密,蠶寶寶頭頂上的兩個黑東西,你別認為是眼睛,其實也是斑點其中之一。好多條短小的腿托著個長身子,樣子真好笑。走動起來一搖一擺,身子像持續(xù)不斷的波浪一樣扭動著。蠶寶寶吃起桑葉來,還真帶勁兒,是一圈啃著一圈,小嘴不停地動著,像似鉆土機。

說來啊,你還不信,白白胖胖的蠶寶寶,以前居然是一條小小的黑蟲子。黑蟲子雖然小得不起眼,胃口可大了!就是它這樣每天吃,不停地吃,吃著吃著,就不再吃了,靜靜地睡在那兒。醒了,醒了!這時,黑蟲子不再是黑蟲子了,它脫掉了舊衣,不聲不響地換上了白衣服。

要是發(fā)現(xiàn)蠶寶寶上山了,那就是快要結繭了。它將會在“山”上制造出新房子,然后,在繭里它再次睡著了,過幾天,它就會飛出來,這時的蠶寶寶已經是煥然一新,最大的分別就是多了翅膀,因此,它又有了新名字:飛蛾。飛蛾又會生下自己的子女,可是,生完后,它又將睡覺,這一睡,就是永永遠遠醒不來了!

??!我愛蠶寶寶,愛它的可愛,愛它的有趣,更愛它為了子女而愿意犧牲自己的精神!

描寫貓寶寶的作文(篇5)

蠶寶寶作文200字我家有一條蠶寶寶。它的身子細細長長的,有一個粉紅色的小腦袋,一雙比芝麻還小的眼睛,一張小嘴總是像剃須刀一樣吃桑葉。有一次,我正看著蠶寶寶津津有味地吃著桑葉。突然,它不吃桑葉了,上身往上揚,轉了一圈,然后趴在葉子上不動了。我擔心地問舅舅:蠶寶寶怎么了?舅舅說:因為它喜歡安靜,我們打擾它了。下次我喂蠶寶寶的時候一定要小心翼翼哦!描寫蠶寶寶的作文400字我家有5只蠶寶寶,那是爸爸在我們學校門口給我買的,它們剛到我家的時候,非常小,頭黑黑的,長的白白胖胖,非常可愛!我用一個紙盒給它們做了一座房子,輕輕地把它們放到里面,它們在我做的小房子里玩耍,每到中午放學后,我就給它們喂桑葉。雖然我看不見它們怎么吃桑葉,但是我給它們打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)它們吃的桑葉上面呢有沙粒一樣大小的洞洞。一個多星期后,蠶寶寶不吃也不動,開始蛻第一次皮。蛻皮之后,蠶寶寶長大了些,變白了一些。蠶寶寶一生要蛻四次皮,每次蛻皮大約間隔二個多星期。三個多星期過去了,我的蠶寶寶又蛻了一次皮,它們變得更加白胖了,看起來非??蓯郏〈蠹s又過了一個多星期,又蛻皮了,身體有兩寸多長了,這時我發(fā)現(xiàn)它們不在吃桑葉了,嘴里吐出細細長長的絲纏繞著自己。一天下來,到下午放學,我在看我的蠶寶寶,房子里只有橢圓形的3個白色和2個黃色的蠶繭。我查了一些資料,知道了蠶寶寶的第四次蛻皮是在繭中完成的。大約過了4天,我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶變成了蛹,又過了大概幾天,蛹羽化成蛾,蛾子破繭而出。雄蛾和雌蛾交尾后,雄蛾很快就死去了,等雌蛾產下所有的卵后,也離開了這個世界。蠶寶寶的生命很短暫,吃的是普普通通的桑葉,卻吐出晶瑩、閃亮、細滑的絲,奉獻給我們人類。描寫蠶寶寶的作文200字今天,陳婧送給我了一些蠶寶寶。那些蠶寶寶十分可愛。蠶寶寶細細長長,頭上有一個黑點兒。小腳丫不停地挪動,好像想快點兒吃到桑葉。它們剛來到我家時怯生生的,但一會兒就不怕了,不是地扭動著細小的身子。蠶寶寶吃桑葉十分有趣。咬桑葉時不時發(fā)出沙沙的聲音,可愛極了!它們這群小家伙還挺聰明呢!我那新鮮的桑葉喂它們,它們肯定會一擁而上。怎么樣?我的蠶寶寶可愛吧!

描寫貓寶寶的作文(篇6)

上一次,我向我們班的一位同學——湯丁問他給我一只蠶寶寶,蠶寶寶那時候還是1厘米長,現(xiàn)在是3厘米長,三個星期過去了,蠶寶寶每一星期長一厘米。

有一次,我以為蠶寶寶生病了,過了幾天,中午下學的時候,我又去看蠶寶寶,我一看,它爬在桑葉的右邊,有一個長長的、薄薄的東西,于是,我去問媽媽,媽媽說:“這是小蠶脫的皮,我一聽,驚呆了,原來小蠶不是生病了,而是脫皮了,我高興的尖叫起來?!?/p>

現(xiàn)在,我蠶寶寶終于脫了一次皮。爸爸媽媽也幫我照料它,它一天一天的長大。爸爸媽媽小的時候也養(yǎng)過蠶,那時他們的蠶養(yǎng)了好幾個月,才能成一個繭,我的蠶有時才吐一絲絲,我每天都在想什么時候才能成繭呢?

有的時候,我看見我的小蠶長大了,心里很高興。有的時候,小蠶吃東西也很有趣,吃葉子的聲音是咔嗞咔嗞的聲音。運動的時候,我直盯著它,看著,看著,就好像一條白色的帶子在運動,它的動作也非常特別,走路的時候,尾巴先蹬一下,身體再向前動一下。

這就是我的小蠶寶寶,一只可愛的小蠶寶寶,每天都要吃桑葉,吃的真胖啊。

描寫貓寶寶的作文(篇7)

星期五放學后,我做好了回家作業(yè),看見奶奶在喂蠶,就湊過去觀察起蠶寶寶來。

蠶寶寶全身白白的,胖胖的,樣子真可愛!它的頭很大,上面長著一張小巧玲瓏的嘴巴。身體軟軟的,滑溜溜的皮膚上有一圈圈的環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)里都有一個小黑點兒。蠶寶寶的腳很多,一共有十四只,仔細看去,腳上還有一種特殊的“吸盤”。我捉起一條蠶寶寶放在衣服上,它用“吸盤”緊緊地“粘”住我的衣服,好像怕掉下來似的。

蠶寶寶最惹眼的還是頭上一對像眼睛一樣的花紋。我起初以為這是它的眼睛,可我的手在它前面晃動了很久也沒有反應。這時候我犯嘀咕了:這不是它的眼睛,那它的眼睛在哪兒呢?如果沒眼睛,怎么吃東西???我突然記起以前在書上看到過的知識:動物沒眼睛也能夠找到食物,不外乎兩種情況,一種是用觸覺來找食物,另一種是根據(jù)味道來找食物。我想:大概是桑葉那種清香吸引了蠶寶寶吧?

你看,蠶寶寶吃得多香吶,它用那撅出的小嘴巴“沙沙”地咀嚼著桑葉,好像在對我說:“我還有很多特點,請繼續(xù)觀察吧!”

描寫貓寶寶的作文(篇8)

前幾天,媽媽給我買了4條孔雀魚,兩公兩母,其中一條母魚的肚子特別大。媽媽告訴我:“老板講,那條大肚子魚這兩天就會生了,但得把它分開,不然,生下來的小魚會被大魚吃掉?!痹趺崔k?我一眼瞧見茶幾上的冷水壺,便對媽媽說:““媽媽,我把大肚子魚養(yǎng)在冷水壺里了你可別把他喝啦!”

第二天早上,我湊近冷水壺一看,啊,魚怎么死啦?肚子大大的,還沒生呢。也許它太寂寞了吧,我真后悔把它們分開,心里難過了好幾天。后來我聽同學說,沒有公魚追,母魚是不會生的。眼看另一條母魚的肚子越來越大,我就不把他們分開了。

一天早上,我驚喜地發(fā)現(xiàn)母魚生了!魚缸里足有五六十條小魚。“小不點”在魚缸里竄來竄去。我連忙把魚缸搬到書桌上,想看看大魚到底會不會吃掉小魚?我看到,每當大魚游到小魚身邊時,小魚就會迅速地閃開,看來小魚真的害怕被吃掉呀!正在這時,魚媽媽向一條小魚沖去,一下子就把它吞進了肚里,它的舉動把我嚇了一跳,我趕緊把它們分開了。

現(xiàn)在小魚們都生活得很好,但我始終不明白:魚媽媽為什么那么沒有感情,把自己的寶寶給吃掉呢?

描寫貓寶寶的作文(篇9)

五月還沒到時我就把珍藏了一年的蠶卵拿了出來,望著紙上那密密麻麻如芝麻般大小的卵,我仿佛看到里面的生命在蠢蠢欲動?!靶Q寶寶,別急!天一暖和,我就想辦法帶你來到這美麗的世界?!?/p>

我把自己手中的蠶卵分一部分給要好的同學,可誰都沒舍得把蠶卵拿出來孵,生怕蠶寶寶一出世,就在不高的氣溫中夭折了。一連幾天的毛毛細雨終于停了,穿著薄毛衣,也感覺到有些熱了。我想,這樣的天氣大概可以孵蠶了。

此時,好朋友媛媛告訴我們一個振奮人心的好消息,她家的桑樹長出了指甲大小的嫩桑葉,老天爺給蠶送來好吃的了!

孵蠶,得有30多度的氣溫才行。這樣冷的天,蠶寶寶自然是不會出來的。為了和蠶寶寶早日見面,我和媛媛想到一個辦法——用軟紙把蠶子包上,放在自己的腋下,用自己的體溫來孵蠶。嘿,你還別說,這招真行!沒幾天,我的蠶寶寶就出世了。其他同學照著我們的方法去做,都成功了。

剛出世的蠶寶寶只有螞蟻那么大,黝黑黝黑的。我把桑葉洗干凈,再把上面的水擦干。養(yǎng)過蠶的同學都知道:蠶吃了帶水的桑葉,大便變稀,最后就會死掉。兩片桑葉夠三、四只蠶寶寶吃好幾天,它們的身子在巨輪一般的桑葉上費力地向前蠕動,可愛極了。

我和小伙伴精心喂養(yǎng)著這些可愛的蠶寶寶,盼望著它們快快長大,結出大大的繭子,變成美麗的蛾姑娘。

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寫好一篇作文對于學生是非常重要的,寫作文有利于釋放內心的壓力。要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思,什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?由此,有請你讀一下以下的“[推薦]描寫春節(jié)風俗作文模板7篇”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!

描寫春節(jié)風俗作文(篇1)

在田野邊有一個洞,里面住著兩只田鼠,一只大田鼠和一只小田鼠。

一天,大田鼠從外面買來兩袋小米種子,它一邊和小田鼠在自己開墾的地里種下,一邊高興地說:這回咱們秋后就能吃上自己種的小米蒸的年糕了!那不一定!小田鼠小聲嚷了一句。大田鼠聽了,有點氣憤,它驚訝地瞪了小田鼠一眼。

種子長出禾苗后,大田鼠滿心歡喜地說:看咱們的小米種子長得多旺,用不了多久,小米種子就會長大結子,秋天咱們就可以吃上自己家的年糕了!那不一定!小田鼠又不冷不熱地答了一句。大田鼠聽了心里很不興奮。

小米成熟后,大田鼠辛辛勞苦把米粒的皮去掉,把小米加工成金黃的米粒??吹阶约旱膭趧映晒?,大田鼠心里樂開了花:這回咱們很快就會吃到自己勞動的果實!那不一定!小田鼠仍不緊不慢地說。大田鼠沒再理他,忙著挑揀米粒中的沙子。

米粒磨成了面粉,大田鼠蒸年糕,小田鼠生火,一盆金燦燦的年糕很快端上了飯桌,大田鼠興高采烈地說:今兒這個年糕咱們是吃定了!誰知小田鼠又和往常一樣,仍然說了一句讓人掃興的話:那不一定!到了嘴邊的年糕怎么能說不一定?大田鼠整理時來了氣,掄起一根棍棒就往小田鼠身上打,小田鼠掉頭就跑。

就在大田鼠追打小田鼠時,一群螞蟻把年糕抬起就跑。小田鼠看見了,邊跑邊說:我說了不一定就是不一定!大田鼠見小田鼠如斯不爭氣,干脆把小田鼠趕出家門,自己重新蒸年糕去了。

描寫春節(jié)風俗作文(篇2)

春節(jié)到了,家家戶戶喜氣洋洋,團團圓圓。春節(jié)有許多風俗,比如:貼春聯(lián),放鞭炮,吃餃子等等。讓我們一起來了解了解它們吧!

貼門神這是幾乎家家戶戶過年都要做的,關于貼門神還有一段有趣的神話傳說:相傳在古時候,有位龍王總想偷吃玉帝的貢品,玉帝發(fā)現(xiàn)后狠狠地懲罰了它,可龍王依然屢教不改,于是,玉帝讓兩位身強力壯的天神看守大門,不讓龍王再來搗亂??墒莾晌惶焐窈臀覀円粯右X休息。于是玉帝想了一個好辦法,把兩位天神的畫像貼在門上,從此貼門神的風俗就這樣代代流傳。

在我國的北方有一種風俗,就是吃餃子,餃子的諧音即“交子”,表達了人們對更歲交子,對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓,意味著我們在新的一年里圓圓滿滿,團團圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃,“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進寶,心想事成。

春節(jié)里,我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說:相傳在遠古的時侯,有一只叫“年”的怪獸,每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人,于是人們就想了個辦法,用竹筒點燃扔向它,竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響,嚇走了年獸,放鞭炮的風俗就這樣流傳下來了。

春節(jié)的風俗還有很多很多,它豐富了我們的知識,拉近了人們的距離。它是中華名族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們一起去了解它們吧!

描寫春節(jié)風俗作文(篇3)

春節(jié),是農歷的歲首,也是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日。古代過“年”不是臘月二十九或三十日,而是在“臘日”,既后來的“臘八”。南北朝以后,把“臘”祭移至歲末。到了民國時,改用陽歷,才把陰歷年叫“春節(jié)”,因為春節(jié)一般都在“立春”前后。

春節(jié)是我國盛大、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。俗稱“過年”。按照我國農楞,正月實一古稱無日、元辰、元、元旦等,俗稱年初一,還有上日、正朝、三、三朝、三始、三元等別稱,意即正月初一是年、月、日三者的開始。

春節(jié),顧名思義就是開始。開始來了,萬象更新,愚意著新一輪的播種收獲時節(jié)又要到來。人們沒有什么理由不來歡歡樂樂的迎接這個節(jié)日。于是,節(jié)日來臨之前就早早的在門簾上貼上紅紙黃字的新年寄語,期待著節(jié)日的來臨。

春節(jié)的另一個名稱叫過年。“年”是什么呢?是一種給人們帶來災難的想象中的怪物。“年”一來。樹木凋謝,百草不生,但“年”一“過”卻恰恰相反,會萬物生長,鮮花遍地,生機勃勃?!澳辍比绾尾拍苓^去呢?需用鞭炮轟,用紅紙照,于是有了燃鞭炮,貼春聯(lián)的風俗。

春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日,這一點和西方的圣誕節(jié)很相似,離家的孩子這是要不遠千里回到父母家里,真正過年的前一夜叫“除夕”,又叫“團圓夜”、“團年”。傳統(tǒng)的慶祝則以除夕一直持續(xù)到正月十五元宵節(jié),喜慶氣氛要持續(xù)一個月。正月初一前有祭灶、祭祖、掃除污穢,三十日要貼門神、對聯(lián)、掛旗、吃餃、放鞭炮,除夕“守發(fā)”等儀式,正月初一晚輩要向長輩拜年,然后至親友家賀年,親友等一次見面時,說些“恭賀新喜”、“恭喜發(fā)財”、“恭喜”、“過年好”等話,互相祝賀。

春節(jié)是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日。

描寫春節(jié)風俗作文(篇4)

在田野邊有一個洞,里面住著兩只田鼠,一只大田鼠和一只小田鼠。

一天,大田鼠從外面買來兩袋小米種子,它一邊和小田鼠在自己開墾的地里種下,一邊興奮地說:這回咱們秋后就能吃上自己種的小米蒸的年糕了!那不一定!小田鼠小聲嚷了一句。大田鼠聽了,有點生氣,它驚訝地瞪了小田鼠一眼。

種子長出禾苗后,大田鼠滿心歡喜地說:看咱們的小米種子長得多旺,用不了多久,小米種子就會長大結子,秋天咱們就可以吃上自己家的年糕了!那不一定!小田鼠又不冷不熱地答了一句。大田鼠聽了心里很不高興。

小米成熟后,大田鼠辛辛苦苦把米粒的皮去掉,把小米加工成金黃的米粒??吹阶约旱膭趧映晒?,大田鼠心里樂開了花:這回咱們很快就會吃到自己勞動的果實!那不一定!小田鼠仍不緊不慢地說。大田鼠沒再理他,忙著挑揀米粒中的沙子。

米粒磨成了面粉,大田鼠蒸年糕,小田鼠生火,一盆金燦燦的年糕很快端上了飯桌,大田鼠興致勃勃地說:今兒這個年糕咱們是吃定了!誰知小田鼠又和往常一樣,仍舊說了一句讓人掃興的話:那不一定!到了嘴邊的年糕怎么能說不一定

就在大田鼠追打小田鼠時,一群螞蟻把年糕抬起就跑。小田鼠看見了,邊跑邊說:我說了不一定就是不一定!大田鼠見小田鼠如此不爭氣,干脆把小田鼠趕出家門,自己重新蒸年糕去了。

描寫春節(jié)風俗作文(篇5)

春節(jié)是我們中國農歷的新年,所以過年對我們中國人而言非常重要的!因此,春節(jié)前的準備也是必不可少的。

過年了!過年了!家家戶戶忙著貼春聯(lián),剃頭發(fā),做年夜飯……要做的事情太多了,而且“規(guī)矩”太多了!有些風俗還很怪,無奈之下,我就去問正在貼春聯(lián)的媽媽。

我看見媽媽將“?!弊值怪N,我固然知道為什么要倒著貼,將‘?!值怪N是一種風俗,‘?!官N說明‘?!梗ǖ剑┝?!但我仍然問道:“過年有什么風俗和規(guī)矩啊?”媽媽停下手中的活,耐心地給我談起來。

原來,以前過年還有一種放鞭炮的風俗,來源于“年獸”的故事。很久以前有一只“年獸”,長期居住深海底,到了除夕就躍出海面到處作惡。有一年一個老人用放炮,穿紅衣,貼紅春聯(lián)的方法驅趕走“年獸”,這才得以平靜,此后這個方法就流傳開來。但是現(xiàn)在廣州禁止燃放煙花爆竹,所以我們就不再進行這個活動了。

除夕這一天對我國來說是極為重要的。這天晚上,我們全家準備除舊迎新,吃團年飯。

吃年夜飯,是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。大年夜.豐盛的年菜擺滿一桌,全家團聚,圍坐桌旁,共吃團圓飯。人們既是享受滿桌的佳肴,也是享受那份快樂的氣氛,桌上有雞、鵝、燒肉等等,一般少不了兩樣東西,一是火鍋,一是魚?;疱仧釟怛v騰,說明紅紅火火;“魚”和“余”諧音,喻意“年年有余”。最后一道甜食,祝福往后的日子甜甜蜜蜜。

今天我的收獲太大了,知道了很多過年風俗的知識,不過我覺得有點迷信,但這又仿佛是一種樂趣,只要快樂就好,何必迷信不迷信?更何況這是傳統(tǒng)的風俗,寧可信其有不可信其無啊!

描寫春節(jié)風俗作文(篇6)

陜北的春節(jié)陜北的春節(jié)是熾熱的,到處是紅紅火火。

黃土地的庶民正視過節(jié),一年中有許許多多的節(jié)日,不外,人們最注重的仍是春節(jié)。辛勤勞動一年的人們,把歡樂、但愿全都寄附于過年。每年一進尾月,人們就忙起來了。說忙,實際上忙的是婦女。忙吃忙穿,忙洗忙涮,樣樣活兒都要婆姨們親手操縱。推上碾子壓糕面,遇上毛驢磨豆腐,蒸黃饃饃,做黃酒,搟雜面,炸油糕,過年的美食都要在年前預備好。過年了,全家老老少少、里里外外,都要換新衣服。再窮的人家,也要人人做一件新外衣。另外,所有的被褥衣服都要洗得干干凈凈。在這里還有這樣一種習俗,過年都要給孩子做個棗牌牌。棗牌牌就是用紅線穿上紅棗、谷草秸秸,上面掛個銅錢,下面墜個鞭炮,掛在孩子的背后,這是一種避邪祝福的吉利物。在這里,我還看到有的人家用紅線穿上做針線活用的頂針,掛在孩子的脖子上,這也是祝福的吉利物,叫增歲頂針。每年增加一個,一直到十二歲為止。

大年節(jié)到了,萬事俱備,貼對聯(lián),打醋炭,掛紅燈,凈院落。打醋炭,是一種獨特的習俗,就是在鐵勺上放一塊燒紅的煤炭,再澆上醋。打醋炭要在家里的每個角落進行,意為驅邪,實際上這是一種科學的殺菌消毒的辦法。夜幕降臨,老年人老是虔誠地敬神點香燒紙,領著好奇的孫子們叩頭。大孩子忙著放炮、點火塔塔。細心的婆姨在門邊放上炭塊和冰塊,在門后立個搟杖和刀斧,據(jù)說,這是鎮(zhèn)邪的,在這里叫守歲。大年節(jié)之夜人們老是睡得很晚。一般家里都徹夜不熄燈,預示四季平安,長命百歲。鍋里放些吃食,這叫照鍋,意思是一年不缺吃。有些白叟這夜睡不著覺,一個人悄悄地踏黑爬上山頂,面向東方了望,這叫品天。

秧歌拜年是陜北年俗中獨特的風情。春節(jié)期間,村村都組織秧歌隊,挨門逐戶拜年,在這里俗稱沿門子。秧歌拜年首先是謁廟、敬神,祈禱一年風調雨順五谷豐登,然后到各家各戶拜年。秧歌隊每到一戶,傘頭觸景生情,即興創(chuàng)作自編唱詞向主人祝福。如進了大門抬頭看,六孔石窯齊展展,五谷豐登人興旺,一年四季保平安。

描寫春節(jié)風俗作文(篇7)

要說到春節(jié)風俗,最能有“發(fā)言權”的要數(shù)——包餃子了吧。

三十那天,爸爸媽媽是一大早就開始干活,下午包餃子。他們倆忙的是馬不停蹄,包著包著,我靈一機動,說:“爸爸媽媽,今年餃子里還包不包錢了。”媽媽說:“好主意,你快點去拿錢吧!”爸爸卻在一旁說:“嘿嘿,還是別包了,年年被我全部吃到呀!”我不服氣地說:“這一回不一定是你呦?!憋溩影昧耍偷戎魈斐燥溩影?!

初一早上開始下餃子了,邊下我還邊想:“這回我一定要吃到有錢的餃子。”吃餃子了,這一回我學機靈了,專門挑大的餃子吃,說不定就能吃到??墒?,我是吃的肚子都要破了,有錢的餃子還沒“現(xiàn)身”。這時,只聽“呀”的一聲,我順著聲音一看,“?。 本谷挥肿尠职纸o吃到了,咳!我只能自愧不如,我沒有那福氣呀!不過,我不能灰心,還有兩個錢餃子呢!

第二局開吃,爸爸吃哪個盤里的,我也照葫蘆畫瓢,吃哪個盤里的。我不甘心我吃不到,吃完了一盤再吃一盤,這下?lián)蔚奈衣范甲卟粍恿?,錢餃子偏偏和我作對,就是讓我吃不到。

最后總結“殘局”,媽媽吃到了一個,爸爸吃到了倆個,我卻一個沒撈著,好不幸運??!不過,吃餃子真是一項有趣的春節(jié)風俗!

小學生描寫水果的作文范文模板


必定有些學生在困惑作文該怎么寫,作文,是一種所看所感的文字表達,想要寫好作文,需要自己多閱讀優(yōu)秀作品,同時多學多寫,怎么讓寫出的文章豐富生動呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦小學生描寫水果的作文范文,希望能幫助到你,請收藏。

小學生描寫水果的作文范文 篇1

這個雙休日的作業(yè)是做水果拼盤。我就和爸爸媽媽到三江超市去買水果。我買了:鮮紅色的小蕃茄、紅色的蘋果和青色的蘋果,還買了一個小西瓜,里面的肉是黃色的。一到家,我們就準備開始做水果拼盤了。媽媽拿出買回來的水果,用水沖洗干凈,爸爸拿來著水果刀,小心翼翼地把水果切開,然后我把切好的水果放入盤子里,一個水果拼盤就做好了。我們拍了幾張照片,然后我叫來奶奶和我們一起吃水果拼盤?!端幢P》

“水果拼盤”大sài

《:“水果拼盤”大sài》為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,我們班前幾天舉行了“水果拼盤”大sài。一大早,我們就帶來了蘋果、黃瓜、杏子、枇杷、牙qiān和盤子等各種各樣的水果和道具,焦急地等待著“水果拼盤”大sài的開始。老師一吹哨子,同學們都忙開了。我們是鴨lí組,同學們有的切水果,有的bǎi造型。我們把黃瓜切成絲,橫著bǎi成一座小橋的樣子,所以我們就把它起名叫“小橋”。我們的第二個作品是“仙人掌”,是用黃瓜作仙人掌,然后在上面chā上一xiē牙qiān當cì做成的。看著這xiē五彩繽紛的拼盤,我們組的每個同學口水都掛在嘴邊了!最后經過評比,我們組的作品獲得了第一名。我們真開心呀!

小學生描寫水果的作文范文 篇2

“六一節(jié)”那天,小朋友們都表演了節(jié)目,有歌曲啦,舞蹈啦,什么的。這件事激動了小櫻桃家的水果,她們也要舉行舞會呦!

在六一節(jié)的夜晚,他們商議了一番,西瓜當評委,因為他太胖了,實在跳不起來。身材苗條的鴨梨小姐她自己演一個節(jié)目,未免太驕傲了。蘋果很謙虛,雖然有著可愛的臉蛋兒,但一點也不“單槍匹馬”的行動。蘋果和桃子,柿子,橘子,石榴,她們五個是一個組合,號稱“快樂組合”。葡萄,海棠是“水晶組合”。蜜桃、荔枝、櫻桃等是觀眾,他們可起著重要的作用哦!比賽開始了,傲慢的鴨梨小姐首先登場,她唱了一首《小小腳丫》的歌曲,還加著動作呢!你看她一扭一扭的,還真是那么回事。伴隨著音調的降低,這首歌結束了。西瓜評委首先發(fā)話了:“咳,吭,表演的很精彩,讓觀眾說說。”“很好,真棒?!庇^眾們說道?!跋旅嬖撐覀兞??!薄八ЫM合”上場了,她們表演的節(jié)目是“快樂體操”,她們一起踢踢腿,彎彎腰,做的可有節(jié)奏感了。她們表演完后,贏得了評委的一致好評和觀眾的熱烈掌聲?!八ЫM合”也不賴,他們講了一些笑話,講得人笑破了肚皮。西瓜裁判要宣判誰是冠軍了,“咳,吭,三個組合都是冠軍。”

大家都歡呼了起來。

小學生描寫水果的作文范文 篇3

“身穿橙衣服,黑點來點綴。口感甜又酸,人人喜愛它?!蹦阒浪鞘裁磫?對!它就是生活在非常常見的水果桔子。

它的外表黃中透亮,上面點綴著黑色雀斑,還布滿了小針孔,就像長過痘痘的毛孔的臉一樣凹凸不平。它跟我的小拳頭差不多大小,圓圓的像個小皮球一樣。摸一摸表層很光滑,冰冰涼涼的,舒服極了。聞一聞,清香撲鼻,靠近一點好像對我說:“快來吃我,快來吃我!

我迫不及待地拿出一個桔子用大拇指朝桔子的*股一按,它的汁水就流了出來,這樣幾個來回,它整個身體都露出來了,一條條的桔絡聽說還能防止咳嗽呢!桔子瓣個個高大肥壯,像十個兄弟抱在一起。我取下一塊,它就像彎彎的月牙,又像一把迷你的鐮刀,更像人體呼吸的肺。

我迫不及待地把果肉送到嘴里,頓時,滿口甘甜,令人回味無窮。

媽媽告訴我:“桔子皮用處很大,在生活中,放冰箱里還能祛除異味,也可以把它做成藥,治療凍瘡的功效。”

你可別看它那么小,它全身可都是寶呢!

小學生描寫水果的作文范文 篇4

新鮮的水果營養(yǎng)豐富,各式各樣的水果香甜可口:葡萄、香蕉、菠蘿、哈密瓜、蘋果如果問我最喜歡吃什么?那要算清涼可口的西瓜了。

西瓜又名寒瓜,長在瓜地里的藤上,到了成熟的季節(jié),一個個圓溜溜的大西瓜成群結隊地排著隊,勤勞的瓜農看著它們心里樂開了花。

暑假里我跟著媽媽去水果店,一排排西瓜整齊有序的放在貨架上,綠皮中滲著銀白色的光,老板看我一個勁地盯著看,便熱情地介紹:今年的西瓜長得真好,皮特別薄,瓤又甜又脆,汁水很多,最適合在夏天吃,可以消暑解渴;感冒時吃,生津止咳,還能退燒。我和媽媽買了一個又大又圓的麒麟瓜,回來冰箱里放半天。到了下午最熱的時候,媽媽把西瓜對半切開,我一邊用勺子挖著紅紅的西瓜肉往嘴里送,一邊看著喜歡的電視節(jié)目,真享受??!

西瓜不僅價格便宜,而且味道相當不錯,還有醫(yī)用價值!

小學生描寫水果的作文范文 篇5

今天王老師讓我們帶來兩個橘子來觀察,在許多的水果中,我最喜歡的水果就是橘子。

我先聞了聞橘子的外皮有股淡淡的清香,它的形狀是扁圓形的,好像一個乒乓球。它的表皮是呈黃綠色的,還有像被用針戳過的小點點。我用手摸了一下,發(fā)現(xiàn)橘子皮很滑。橘皮的上面凸出了一個小辮子是它的橘柄,下面凹進去的橘臍就像小朋友的肚臍眼。

我剝開它的外衣,看到橘瓣就像一個彎彎的月牙,上面有許多白白的網(wǎng)狀經絡像穿上了一層紗衣。我還數(shù)了一下,總共有八瓣橘瓣。我剝下一瓣輕輕地放進嘴里,咬上一口,酸酸甜甜的汁水直鉆進我的心脾,好吃極了!我一個接一個吃了起來。

橘子不僅味道好,而且全身都是寶。橘子含有豐富的維生素C,橘子皮,經絡都是珍貴的中藥材。它具有清熱解毒潤肺,橘肉不僅好吃,還可以做成罐頭等食品。

這就是橘子,我最喜歡的水果。

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