素質(zhì)拓展心得

最新素質(zhì)拓展心得。

經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師有提前準(zhǔn)備可能會(huì)使用到資料的習(xí)慣。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。所以，您有沒(méi)有了解過(guò)幼師資料的種類呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上最新素質(zhì)拓展心得，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

素質(zhì)拓展心得 篇1

縮短實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間是時(shí)間的積累，是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。達(dá)不成是因?yàn)闆](méi)有專注，受外界或常規(guī)慣性思維的干擾和限制而影響你的行為，然后懷疑自己不行，覺(jué)得這不可能，所以找不到那個(gè)真實(shí)的內(nèi)在的自己，潛能不能爆發(fā)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都很重要，互補(bǔ)性強(qiáng)，合作高效，每個(gè)人都必須高度關(guān)注自己的小目標(biāo)，才能實(shí)現(xiàn)共同的大目標(biāo)。

鼓動(dòng)人生就是是最好的體現(xiàn)。教練要我們30個(gè)人沒(méi)人拉住繩子的一端把鼓拉起，讓排球在上面彈夠至少30次，開(kāi)始的時(shí)候我們沒(méi)有任何感覺(jué)，只是跟著球走。后來(lái)通過(guò)一次次的練習(xí)，一次次的調(diào)整，每個(gè)人都把自己的繩子拉筋保持鼓的水平，11次，26次，31次，46次，這樣從量變到質(zhì)變，我們做到了。

八米高空跳躍時(shí)，越往上爬恐懼越深，停留了幾分鐘，最后決定要跳要突破，選擇不看下面，抬頭看著眼前的鐵桿，腳步慢慢向前移至邊緣處，前方?jīng)]有任何障礙，只有藍(lán)天白云和我要抓住的桿，離我很近，松開(kāi)手跳下去就能抓住，跳過(guò)之后覺(jué)得非常痛快和輕松。這在平地上是輕而易舉的，因?yàn)楦叨茸屇惝a(chǎn)生恐懼所以不敢跳，一直看著下面，專注恐懼而非眼前的目標(biāo)從而浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。事實(shí)上，恐懼本身并不可怕。可怕的是，當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)，你放大了你的恐懼，導(dǎo)致你缺乏信心和勇氣，最后甚至不敢放棄。

當(dāng)你專注于你的目標(biāo)時(shí)，你看不到恐懼。一旦你突破了，你將有勇氣克服任何困難！在克服困難的過(guò)程中，我們也要感謝隊(duì)友們的支持和鼓勵(lì)，這給了我們很大的信心。

說(shuō)過(guò)了驚險(xiǎn)刺激的高空項(xiàng)目，再來(lái)談?wù)勂咔砂寤顒?dòng)。我們中的一部分同學(xué)在之前的管理課中都做過(guò)了這個(gè)游戲，所以在一開(kāi)始的方向安排上沒(méi)有什么問(wèn)題，但最后總還是沒(méi)有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。我覺(jué)得要總結(jié)如下

（1）做好計(jì)劃，多思考。平時(shí)在工作中，遇到要做的事情比較多時(shí)，就容易出現(xiàn)腦子一鍋粥的感覺(jué)，主要是沒(méi)在頭腦中過(guò)濾一下，找出合理的統(tǒng)籌方式，分清輕重緩急，先抓主要矛盾。"凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢！

"事情蠻干，不如不干。做事前要做好計(jì)劃，多想想，想想做事中可能遇到的問(wèn)題，提前做好預(yù)防措施。

（2）審時(shí)度勢(shì)，從大處思考。

七巧板比賽失敗的主要原因是大家都終失個(gè)小組的利益，卻忽視了球隊(duì)的大目標(biāo)。水漲船高的道理大家都明白，但是一旦跟自己的利益結(jié)合在一起時(shí)，大家卻往往忽視。在工作中，我們常常下意識(shí)地想到自己的部門(mén)，對(duì)一些問(wèn)題往往不從公司的角度考慮。

其實(shí)，只有大家齊心協(xié)力，遵循公司的大方向，我們部門(mén)的業(yè)績(jī)自然會(huì)提高。若是目標(biāo)太短淺，一心只想提高自己，那么即便自己再?gòu)?qiáng)大，如果公司實(shí)力提不上去，最終自己也會(huì)成為一只井底之蛙，沒(méi)有好的平臺(tái)，能力也就不會(huì)有一個(gè)大的提升，眾人拾柴火焰才高！

（3） 有效的溝通是通往成功的捷徑。

這個(gè)游戲用生動(dòng)的事實(shí)告訴我們交流的重要性。

一開(kāi)始，大家都很努力，卻忘了最基本的溝通。其實(shí)，只要我們稍微勤快一點(diǎn)，與其他組的人交流一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們各組任務(wù)的相似處，在時(shí)間緊迫之時(shí)，拿來(lái)主義未必不是一件壞事。在我們的工作中，前人的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們這些新來(lái)的人確實(shí)很重要。

有時(shí)，我們礙于面子，可能不肯張開(kāi)金口去問(wèn)問(wèn)前輩，最終的結(jié)果很有可能是問(wèn)題解決的方法沒(méi)有找到，還白白浪費(fèi)了時(shí)間。在工作中，我們確實(shí)需要多思考，但及時(shí)與前輩協(xié)商，多與同事溝通，也會(huì)使我們少走彎路，事半功倍。

這次拓展訓(xùn)練，讓我思考了很多不曾考慮過(guò)的問(wèn)題，除非親身經(jīng)歷，否則你絕對(duì)不會(huì)相信團(tuán)隊(duì)合作的精神和力量有多驚人。沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)。個(gè)人的成功不是成功，但團(tuán)隊(duì)的成功才是真正的成功。

當(dāng)《飛得更高》的歌聲響徹天空的時(shí)候，我感覺(jué)到眼眶濕潤(rùn)了，那種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪感油然而生。良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度，是現(xiàn)代人應(yīng)有的基本素質(zhì)，拓展訓(xùn)練不僅能夠磨練意志，融合人與人之間的關(guān)系，而且，還給了我們很多快樂(lè)。

而一個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論是做什么事，都要具體問(wèn)題具體分析，要做好充分的預(yù)案，然后再分工明確，責(zé)任到人，同時(shí)要嚴(yán)明組織紀(jì)律，任務(wù)分配到人，每個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，完成任務(wù)時(shí)要勇于承擔(dān)責(zé)任，要有奉獻(xiàn)精神，還要加強(qiáng)雙贏意識(shí)，突破常規(guī)性的思維方式，具有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)，大家要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，認(rèn)真做好身邊的每一件事（小事更應(yīng)細(xì)做），完成任務(wù)后和大家共同分享快樂(lè)，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣，這樣才能成為一支過(guò)硬的隊(duì)伍，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我最大的感受是：拓展訓(xùn)練的目的之一就是讓隊(duì)員們認(rèn)識(shí)到自己在訓(xùn)練中的競(jìng)爭(zhēng)力。

團(tuán)隊(duì)精神是一股無(wú)形的動(dòng)力，它激勵(lì)著每一位隊(duì)員默默地為團(tuán)體奉獻(xiàn)著自己“沒(méi)有做不到，只有想不到”這句很經(jīng)典的話通過(guò)這一天的拓展訓(xùn)練中讓我充分感受到了。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，帶給我疲憊的同時(shí)，更讓我興奮和深深的思考：溫暖的團(tuán)隊(duì)，合作的力量，創(chuàng)新的魅力，開(kāi)放的思維，所有的這些都將陪伴我們的每一個(gè)隊(duì)員去打造以后更加精彩的每一天。the imperfect is perfect！

素質(zhì)拓展心得 篇2

人們的生活經(jīng)驗(yàn)有很多，經(jīng)過(guò)一天的素質(zhì)拓展活動(dòng)，沒(méi)想到給我?guī)?lái)了那么多的生活經(jīng)驗(yàn)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在短短的一天里，隊(duì)員們的眼睛里充滿了期待，積極自信的狀態(tài)感染著每一個(gè)人。我學(xué)到了足以受益很久的東西。

通過(guò)這次培訓(xùn)，我有如下感受：

首先是團(tuán)結(jié)。任何項(xiàng)目的完成都需要團(tuán)隊(duì)成員的相互信任和支持。全體隊(duì)員在挑戰(zhàn)困難的同時(shí)，最大限度地挑戰(zhàn)了自我，更重要的是在活動(dòng)中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵(lì)。每次訓(xùn)練結(jié)束后，個(gè)隊(duì)都聚在一起總結(jié)訓(xùn)練情況。

在分享彼此勝利的喜悅同時(shí)，也分析隊(duì)友失誤的原因，并能將每次訓(xùn)練與日常工作情況聯(lián)系起來(lái)，我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

二是信任。這些項(xiàng)目也讓我試著相信別人。這種信任是一種相互的責(zé)任，一種相互的承諾。在一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始的時(shí)候，我們不忍心把整個(gè)體重都?jí)涸诹硪粋€(gè)人身上。我們擔(dān)心，不能忍受，但結(jié)果適得其反。當(dāng)我們每個(gè)人都不把全部的重量交給后者時(shí)，每個(gè)人都在遭受著雙重的苦難。

有時(shí)候信任并非簡(jiǎn)單的字眼，信任就是全心全意將別人當(dāng)做自己的依靠，信任他人有能力處理好，信任我們終可以共同完成一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)我們?cè)陧樌瓿闪四繕?biāo)之時(shí)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)，信任就是這樣，在你的人生路上，無(wú)時(shí)不刻發(fā)揮著無(wú)可取代的作用。

第三，作為團(tuán)隊(duì)的一員，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力；我們要學(xué)會(huì)充分發(fā)揮別人的能力和創(chuàng)造力，使他們相輔相成，形成更強(qiáng)的創(chuàng)造力。沒(méi)有合作精神，很難發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。這種合作精神是在競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制下形成的，是一種競(jìng)爭(zhēng)合作，也可以說(shuō)是人格的統(tǒng)一與合作。

在活動(dòng)中，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為自己的團(tuán)隊(duì)加分，但是每個(gè)人也需要有自己的定位，確立一個(gè)有力的領(lǐng)導(dǎo)中心，以明確策略方向。因此，分級(jí)管理和明確領(lǐng)導(dǎo)極為重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

在團(tuán)隊(duì)中發(fā)掘潛能是一種埋藏在我們內(nèi)心深處的力量，無(wú)論智者還是愚者，每個(gè)人都擁有它而當(dāng)這種能力被激發(fā)出來(lái)時(shí)，常常也是出人意料的！而大多數(shù)人的志向和才華都深藏其中，靠外在的東西來(lái)刺激。聰明人之所以聰明，是因?yàn)樗麄兩朴谕ㄟ^(guò)外部條件激發(fā)自己的潛能，創(chuàng)造更大的成就；愚者之所以愚，是因?yàn)樗麄冎欢寐耦^苦干，而不曉得挖掘自身的潛能，使固有的才能變得遲鈍并失去了它的力量。

一支優(yōu)秀的球隊(duì)能夠帶來(lái)一批自我發(fā)展、自我調(diào)節(jié)能力很強(qiáng)的球員。因?yàn)檫@個(gè)團(tuán)隊(duì)有著健康的團(tuán)隊(duì)精神以及積極向上的團(tuán)隊(duì)氛圍，信任，團(tuán)結(jié)，責(zé)任是每個(gè)成員的信條，這樣的團(tuán)隊(duì)則是一支有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，而這樣的團(tuán)隊(duì)也是發(fā)揮潛力的信念**地以及實(shí)施場(chǎng)所。

在生活中有很多的困難和障礙，面對(duì)這些不順利，我們要敢于勇往直前，要敢于說(shuō)不要害怕，發(fā)揮自己最大的潛力，自我超越，說(shuō)不定只要堅(jiān)持就會(huì)海闊天空，就會(huì)柳暗花明。自我超越的過(guò)程中，有的困難是客觀存在的，我們不易改變，但主觀內(nèi)在的我們能夠不借他人之手改變，而這種改變則需要內(nèi)心足夠的動(dòng)力來(lái)克服并超越一切障礙。多數(shù)人心中都有限制自己創(chuàng)造力的矛盾，一種是相信沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)自己真正在乎的事情，另一種則是自己給自己設(shè)置的障礙。

我們害怕我們心中那個(gè)與生具來(lái)的怕”字，生活中我們常常自我設(shè)限，面對(duì)種種難題不去嘗試就輕言放棄，于是機(jī)遇就在指間流失，成功離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。如果有什么使情讓我們慢下來(lái)，那就是我們自己。自我超越，不僅要超越客觀外在的障礙，而且還要超越自己的心理障礙，在我們心靈智慧的強(qiáng)光照射下，讓這些困難無(wú)所遁形。

而且，我們可以在超越的過(guò)程中體驗(yàn)起伏，享受超越后的幸福。

素質(zhì)拓展，促進(jìn)了我們之間的了解，密切了我們之間的關(guān)系，我和大家一樣更加熱愛(ài)我們這個(gè)集體、這個(gè)大家庭?；顒?dòng)結(jié)束后，我的自信心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)大大增強(qiáng)，超越自我，經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加了解生存的道路，能夠?yàn)槲覀兊拿魈煸鎏砉獠省?/p>

素質(zhì)拓展心得 篇3

我一直說(shuō)，開(kāi)展質(zhì)量開(kāi)發(fā)活動(dòng)/游戲/項(xiàng)目的關(guān)鍵是：玩后分享！今天，讓我們分享一下我們對(duì)質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)的看法。

只有實(shí)踐后才有親身的感想，才有感言可發(fā)。有句話說(shuō)得好：親眼見(jiàn)得不一定是真的，親耳聞的也不一定是真的，旁聽(tīng)的也未必是真的，只有親身體驗(yàn)，用心體會(huì)，用心思考過(guò)，分析過(guò)才是真的！

有人這樣說(shuō)過(guò)：“人都一樣，只有親身經(jīng)歷的才是最難忘的，只有親身體驗(yàn)的才是最真實(shí)的，只有在這種經(jīng)歷和體驗(yàn)中，我們才會(huì)思考那些看似簡(jiǎn)單平凡的小問(wèn)題，由此啟迪我們的思維?！蓖ㄟ^(guò)此次訓(xùn)練，我感悟頗深。

首先，團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。一個(gè)人的力量是弱者，幾個(gè)人的力量加在一起就能解決困境。項(xiàng)目——求生墻，也稱“畢業(yè)墻”。

對(duì)我來(lái)說(shuō)就是感動(dòng)，甚至我覺(jué)得男生在可愛(ài)的同時(shí)，也是偉大的。當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員被我們從4.5米高的墻上拉下來(lái)的時(shí)候，我們?cè)趺茨苡谜Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)那一刻的感受呢。會(huì)心的微笑，深情的歡呼，不足以充分表達(dá)當(dāng)時(shí)每個(gè)人的心情。

徒手翻越四米五的高墻，19名隊(duì)員全部要到達(dá)墻頂，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一開(kāi)始的反應(yīng)是“很難”，但是在大家的共同努力和彼此的出謀劃策下，我們成功的“獲救”，在全部逃離“危險(xiǎn)地帶”到達(dá)頂端的那一刻我們是最自豪的，因?yàn)槲覀兘M成了最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。我不禁感嘆：力量的源泉來(lái)自團(tuán)結(jié)。

同時(shí)，我想說(shuō)的是，男孩在這個(gè)項(xiàng)目中的作用是不可替代的。因?yàn)闆](méi)有他們，我們很難成功。過(guò)程中，男生們都主動(dòng)彎下腰來(lái)讓女生踏著他們堅(jiān)實(shí)的肩膀向上攀爬，每個(gè)男生承受著的是重力的壓迫與責(zé)任，就算受傷了他們也堅(jiān)持到最后。

“女生先上”，“還有嗎？”，“加油啊”是這個(gè)項(xiàng)目中聽(tīng)到的最多的話語(yǔ)，簡(jiǎn)單而充滿了責(zé)任感，男生所表現(xiàn)出來(lái)的勇氣與責(zé)任感，讓每個(gè)女生感到欣慰。我為自己，為整個(gè)家庭鼓掌！

其次，勇氣和拼搏。提起勇氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)并不是那么困難的一件事情，這是我在完成高空抓杠的感想。在下面，作為一個(gè)**者，覺(jué)得那非難事，但是當(dāng)我爬上高柱，在要站立起來(lái)的一瞬間，說(shuō)也奇怪，我其實(shí)不害怕，也沒(méi)想過(guò)退縮放棄，但是兩條腿就是不聽(tīng)使喚。

也許是我恐懼吧，我猶豫了將近十幾秒，但是在家庭成員的鼓勵(lì)下，我對(duì)自己說(shuō)“我行的，沒(méi)有什么事情我是做不到的！”，那一瞬間，我突然感到充滿了力量，勇敢的跨出了那一步。我成功了。

其實(shí)，一件很簡(jiǎn)單的事情，在極端的條件下變得困難重重，此時(shí)如果也能擁有一顆平常心去面對(duì)，困難就會(huì)迎刃而解了，而平常心也是需要不斷培養(yǎng)歷練的，這也許就是我們所說(shuō)的素質(zhì)之一吧。

最后，信任。玩了瞎子和啞巴的游戲后，我發(fā)現(xiàn)信任是非常重要的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常缺少的是信任。

事實(shí)上，只要我們互相信任，就會(huì)得到源源不斷的幫助，避免走彎路。當(dāng)自己被遮住眼睛后，總覺(jué)得缺乏安全感。在被牽手向前的過(guò)程中，我告訴自己要相信，相信身邊的人，互相信任。

在對(duì)方貼心的指引下，我們順利踏過(guò)凹凸不平的小路，穿過(guò)一道道“防線”，也就是障礙。當(dāng)自己擔(dān)當(dāng)另一角色時(shí)，我想到的就是如何能夠讓對(duì)方信任自己，如何讓對(duì)方不受傷害，如何引導(dǎo)并讓對(duì)方理解你的意思。

短短一天的素質(zhì)拓展生活讓我更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自己，每一個(gè)項(xiàng)目、每一次游戲之后的溝通，都會(huì)讓我有新的收獲，帶給我無(wú)窮的啟迪，啟迪我們每個(gè)人在今后的工作生活中，不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，將自己融入到團(tuán)隊(duì)中去。

素質(zhì)拓展心得 篇4

10月30日，我部共青團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織開(kāi)展學(xué)生干部素質(zhì)拓展活動(dòng)。近70名學(xué)生會(huì)成員參加了活動(dòng)?；顒?dòng)進(jìn)行得很順利，一方面是因?yàn)榇蠹叶加邢嗤钠诖?；另一方面，組織者有著極大的熱情和活力。

作為一個(gè)普通的參與者，我得到了很多樂(lè)趣和收獲。桃花盛開(kāi)這一環(huán)，不知道新面孔手牽手，在一起卻覺(jué)得很自然。這個(gè)游戲考驗(yàn)著我們?cè)诿鎸?duì)不同的情況下，如何快速應(yīng)對(duì)和挑戰(zhàn)成功的能力。

在以前的名字基礎(chǔ)上，我們認(rèn)識(shí)了一群同學(xué)，為共同的集體奮斗。剛剛認(rèn)識(shí)的隊(duì)友們匯聚在一個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)，并且在接下去團(tuán)隊(duì)合作游戲中，分工明確，創(chuàng)意百出，最終得出大家的一個(gè)共同團(tuán)隊(duì)，我們學(xué)到了團(tuán)結(jié)和互動(dòng)。夾縫生存更是拉近隊(duì)員們的距離，團(tuán)結(jié)力量的偉大在此充分體現(xiàn)出來(lái)，相信彼此。

還有考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)靈巧性的解手鏈，提高團(tuán)隊(duì)默契的穿越火線，以及加強(qiáng)男女生之間交流的對(duì)對(duì)碰，都讓大家放開(kāi)心的結(jié)實(shí)以后的同伴們。

但是，這次的活動(dòng)還有一些不足之處，比如說(shuō)，由于參與者人數(shù)過(guò)多，工作人員不足照成的管理有點(diǎn)亂，物品的準(zhǔn)備有點(diǎn)不足?？赡苁歉鞑块L(zhǎng)在對(duì)新干事文明禮儀的強(qiáng)調(diào)程度不夠強(qiáng)，照成同學(xué)們的文明禮儀有點(diǎn)不足，在場(chǎng)次序有點(diǎn)亂。對(duì)此，我們自律部下學(xué)期將舉辦跨部門(mén)或部門(mén)的禮儀競(jìng)賽，并策劃與《文明公約》有關(guān)的活動(dòng)。

希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓新老學(xué)生會(huì)的全體成員都能感受到數(shù)理系學(xué)生會(huì)的家人，共同為數(shù)理系的未來(lái)而努力！

素質(zhì)拓展心得 篇5

20xx年10月23日、24日有幸參加了法政學(xué)院組織的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，受益匪淺，現(xiàn)將相關(guān)心得總結(jié)如下：

根據(jù)培訓(xùn)老師的安排，我們的拓展以家庭為單位展開(kāi)，我有幸擔(dān)任了我們家庭的家長(zhǎng)，雖然是臨時(shí)組建的家庭，但是我們家庭的口號(hào)和精神是“永爭(zhēng)第一”。作為家長(zhǎng)的我雖然盡心盡力在做，但是整個(gè)活動(dòng)結(jié)束還是感覺(jué)自己是個(gè)不合格的家長(zhǎng)，感覺(jué)沒(méi)有讓家庭成員的積極性、主動(dòng)性發(fā)揮到極致，同時(shí)家庭成員的發(fā)言也不是很積極，尤其自己沒(méi)有起到很好的帶頭作用。但是通過(guò)這些拓展活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到家的溫暖—團(tuán)隊(duì)合作的重要性，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，只有積極的參與，時(shí)刻想著為別人服務(wù)，才能體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量，才能更好的發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

在拓展中，根據(jù)老師的安排，我們每個(gè)人都被蒙上眼睛，然后在茫茫人海中行走。此刻，讓我真正的感覺(jué)到了無(wú)助，也體會(huì)到了眼睛對(duì)我們的重要性，同時(shí)我深深的感覺(jué)到人與人之間信任的重要。因?yàn)樵谡麄€(gè)行走中，總有一雙溫暖的大手把我們從危險(xiǎn)中解救出來(lái)?？墒牵?dāng)我們千辛萬(wàn)苦好不容易找到自己的同伴時(shí)，卻又被無(wú)情的雙手分開(kāi)了。整個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到人與人之間的信任的重要性，只有互相信任，才能團(tuán)結(jié)，才能永不分開(kāi)，才能做好一切。

在拓展中，老師帶領(lǐng)我們回到了童年，回到了小時(shí)候自己住過(guò)、玩耍過(guò)的地方，回到了小時(shí)候和玩伴們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。雖然我的童年沒(méi)有老師幫我們回憶的那么有意義，但是我還是能模糊的回憶到小時(shí)候臟兮兮、可憐兮兮的自己，孤獨(dú)的自己?；氐浆F(xiàn)實(shí)中的自己，讓我感覺(jué)到成長(zhǎng)的意義，感覺(jué)到生命的偉大和神圣，珍惜今天，珍惜自己現(xiàn)在擁有的一切。

老師通過(guò)電視連續(xù)劇《喬家大院》中喬致庸的用人、馬勛的責(zé)任感和為自己利益據(jù)理力爭(zhēng)的典型事例等，讓我體會(huì)到個(gè)人和集體的關(guān)系、小我和大我的關(guān)系以及“自以為是”的后果。因此，我們?cè)诩w中要以集體為家，處理好個(gè)人和集體的利益，只有大河有水小河才能源源不斷。

拓展中，根據(jù)老師的安排，讓我們回憶最使你受傷害的事情，然后傾訴給你的搭檔。通過(guò)回憶、傾訴、以及搭檔的認(rèn)真傾聽(tīng)，我們都回到了受傷害的`時(shí)刻，成了最委屈的人。可是就在此時(shí)，培訓(xùn)老師又引導(dǎo)我們剖析自己在這件事中的責(zé)任、自身的問(wèn)題，然后反思，并且讓我們感悟，隨著時(shí)間的推移你還有必要記恨那個(gè)曾經(jīng)給你自己帶來(lái)痛苦的人嗎？反之，而是要感謝那個(gè)曾給自己帶來(lái)傷害的人，感謝他使我們成長(zhǎng)。所以，通過(guò)這種方式讓我們要做勇敢的人，要善于承擔(dān)責(zé)任。

以上就是我本人的一點(diǎn)滴心得，通過(guò)這次活動(dòng)之后，讓我真心體會(huì)到學(xué)院的用心良苦，使我們?cè)诰o張的工作中既充電，又感受到了心理歷程變化的微妙過(guò)程，真心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃，同時(shí)也感謝授課老師的辛勤付出。我想以后工作中，我會(huì)借助這次培訓(xùn)的成果消除自身不足，積極工作，為學(xué)院作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

Yjs21.Com更多幼師資料擴(kuò)展閱讀

素質(zhì)拓展心得(系列12篇)

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。參考資料我們接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作才會(huì)更加好！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？也許以下內(nèi)容“素質(zhì)拓展心得(系列12篇)”合你胃口！如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。

素質(zhì)拓展心得 篇1

參與者都很積極，也很完全的體現(xiàn)出本次活動(dòng)的意義，但是不可忽視的是，在本次活動(dòng)中暴露的一些不足。

周六的是燦爛的一天，學(xué)生會(huì)各部的成員分為九個(gè)小組，他們?cè)诟髯躁?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極地做著游戲，首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象，大家手拉著手、大圓套小園，隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“轉(zhuǎn)”，大圓小圓一起轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)的時(shí)候大家唱著歌，感覺(jué)大家其樂(lè)融融，隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“停”，大家停下了，這個(gè)時(shí)候你和你對(duì)面的人相互交流、介紹彼此，突破自我、消除尷尬，之后又相續(xù)進(jìn)行了競(jìng)技游戲——十人九足，充分體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)及其配合。雖然在這個(gè)活動(dòng)中，有人摔倒、有人不適應(yīng)，但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去，雖然我?guī)ьI(lǐng)的小組沒(méi)有取得最終的勝利，但是我們小隊(duì)的成員玩得很開(kāi)心，畢竟大家曾經(jīng)努力過(guò)，我們嘗試過(guò)，我們也無(wú)怨無(wú)悔，在之后的活動(dòng)中，大家都盡情的發(fā)揮著自己的才華，讓我們的活動(dòng)順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動(dòng)中，所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會(huì)的明日之星。

雖然活動(dòng)玩的開(kāi)心，但是還是在諸多問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題，首先，先從我們維權(quán)委員會(huì)來(lái)說(shuō)，10級(jí)11人5人請(qǐng)假，這一點(diǎn)我無(wú)法強(qiáng)求，畢竟周末誰(shuí)都可能有事，我只是希望大家積極得配合，將我們的活動(dòng)有序的進(jìn)行，同時(shí)在一點(diǎn)上，可能是通知的比較晚，沒(méi)有足夠引起大家的重視。其次，學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，卻缺席了一小半的人，讓完美的策劃活動(dòng)黯然失色，這關(guān)鍵是各個(gè)部門(mén)執(zhí)行力的問(wèn)題，也許，大家周末的確有事，但是學(xué)生會(huì)也是我們的大家，我們決定不能舍棄，最后在我個(gè)人在一點(diǎn)，作為維權(quán)的部長(zhǎng)我沒(méi)有及時(shí)的到達(dá)集合的地方，沒(méi)有體現(xiàn)出自己的職責(zé)，同時(shí)，作為第四小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，總的來(lái)說(shuō)還可以，但是，有時(shí)卻會(huì)頭腦發(fā)熱，這些是失敗的一面，我也會(huì)在今后的工作中加以改正。

素質(zhì)拓展心得 篇2

2012年外語(yǔ)系素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)

體會(huì)外語(yǔ)系團(tuán)學(xué)干部

郭乙彬2012年5月18日

大學(xué)生素質(zhì)拓展心得體會(huì)

初次聽(tīng)到“拓展訓(xùn)練”這個(gè)詞時(shí)，還并不明白它的含義，不知道何為“拓展”、怎樣“拓展”，但是一聽(tīng)到“訓(xùn)練”，就已經(jīng)望而卻步了。再看到課程安排：破冰、信任背摔、生死電網(wǎng)、車輪滾滾、突破雷陣、空中抓杠、孤島求生、擊鼓顛球、求生墻，從這些項(xiàng)目的名稱看來(lái)，似乎每一項(xiàng)都要冒著生命危險(xiǎn)進(jìn)行，我不寒而栗，但是一想到會(huì)有那么多同學(xué)一起去，我的心有些許的安慰，膽子也大了許多。

經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練，以前所有的恐懼和憂慮都一掃而光，取而代之的是無(wú)盡的回味和感受。盡管活動(dòng)的過(guò)程中非常的累，但是成功的喜悅與收獲的心情已讓其它的感受蕩然無(wú)存。玩過(guò)之后，我才明白了所謂“拓展訓(xùn)練”的真正意義。

拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。外展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)生要學(xué)習(xí)，而不僅僅是在課堂上聽(tīng)。拓展培訓(xùn)著眼于團(tuán)隊(duì)精神的熔煉，同樣也考驗(yàn)個(gè)人意志，通過(guò)參加培訓(xùn)，能夠認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改善自身形象；克服心理慣性，磨練克服困難的毅力；激發(fā)想象力和創(chuàng)造力，提高解決問(wèn)題的能力；加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的理解、溝通和信任；了解群體的作用，增強(qiáng)集體的參與意識(shí)和責(zé)任感也是可選的；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，與團(tuán)隊(duì)合作更加和諧；激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的潛能，促進(jìn)部門(mén)間的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的活力和凝聚力。

來(lái)到拓展基地時(shí)，教官先給我們講解這一天的訓(xùn)練要求以及一些

之后，我?guī)覀冏隽艘恍┬∮螒?。首先，讓我們歡迎自己。 首先，讓我們鼓掌，然后與隊(duì)友互相鼓掌。當(dāng)我們?yōu)樽约汗恼频臅r(shí)候，掌聲是整齊而響亮的，但是當(dāng)我們互相鼓掌時(shí)，掌聲卻是雜亂無(wú)章的。

這是因?yàn)榇蠹夷醪粔?、配合不好。然后是游戲“齊眉棍”，就是讓大家同時(shí)用一根指頭使一根竹棍從上向下移至膝蓋高度，而所有人的指頭都不離開(kāi)竹棍，看似簡(jiǎn)單的東西，真正的實(shí)踐了卻發(fā)現(xiàn)難度真的很大。游戲的失敗不僅是合作和默契的原因，而且是缺乏統(tǒng)一指揮和溝通的原因。

之后是“神奇的六瓶水”，教練用六瓶水?dāng)[圖形，猜數(shù)字，可怎么也猜不到，到最后謎底才揭曉，其實(shí)數(shù)字并不是用水?dāng)[的，而是教練的手指。雖然在開(kāi)始時(shí)，教練不止一次的問(wèn)：大家有沒(méi)有看到我和這六瓶水，但是大家的注意力都集中在作為幌子“神奇的六瓶水”上，沒(méi)有人去注意教練和周圍的事物。

教練向大家解釋，然后說(shuō)：今天上午的破冰訓(xùn)練到此結(jié)束。我恍然大悟，這就是“破冰”?。?/p>

得知第一個(gè)項(xiàng)目是“破冰”時(shí),同學(xué)們紛紛猜測(cè)，破冰會(huì)不會(huì)是滑冰，可這樣的季節(jié)、這樣的地點(diǎn)，哪來(lái)的冰?。窟@時(shí)才知道這就是“破冰”。

“破冰”起源于冰山的理論，冰山理論是指人就想一座冰山一樣，意識(shí)的部分只占了很少的部分，而更大的部分是潛在的意識(shí)，或者說(shuō)是不容易被分辨的意識(shí)，而破冰就是把人的注意力因到現(xiàn)在，因?yàn)樽⒁饬υ诂F(xiàn)在就無(wú)法或者不容易被潛在的意識(shí)影響，這樣就可以達(dá)到團(tuán)隊(duì)融合，離開(kāi)懷疑、猜忌、疏遠(yuǎn)。

之后，我們可以自由地分成三個(gè)小組。教練還讓我

們自己起隊(duì)名、口號(hào)、隊(duì)歌。我們的隊(duì)伍是“火箭隊(duì)”；我們的口號(hào)是“火箭、火箭、追求無(wú)限”；我們的隊(duì)歌是“超越夢(mèng)想，一起飛……”。

后面的訓(xùn)練就接踵而至了……

擊鼓顛球：這個(gè)項(xiàng)目是有一個(gè)鼓，鼓的周圍有一堆繩子綁著，要求一小隊(duì)的十幾個(gè)人同時(shí)抓著鼓周圍的繩子，在鼓的上方放一個(gè)球，多人同時(shí)用力配合將球顛起，達(dá)到挑戰(zhàn)的數(shù)目。

信任背靠背摔跤：這個(gè)項(xiàng)目是用繩把綁起來(lái)，站在不到兩米的平臺(tái)上，背對(duì)背，然后向后。而其他隊(duì)友在下方接著，以保障背摔者的安全，

生死電網(wǎng)：這個(gè)項(xiàng)目是由一個(gè)假意通電的網(wǎng)子，由線編成很多個(gè)格子，格子有大有小，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，所有的人通過(guò)格子到達(dá)對(duì)面，而任何人不論是過(guò)去的人以及旁邊扶著的人都不可碰到網(wǎng)格。

空中抓杠：這個(gè)項(xiàng)目是要人站在一個(gè)大約七八米高的抬著上，向上跳去抓一個(gè)離臺(tái)子大約兩米高的杠子，杠子在空中懸著。團(tuán)隊(duì)成員擁有安全設(shè)備以確保安全。

突破雷陣：這個(gè)項(xiàng)目是有1到120個(gè)格子，上面標(biāo)著1至120，還有兩個(gè)警戒區(qū)。有一方是入口。

有一方是出口，而這120個(gè)數(shù)后有的有地雷，有的沒(méi)有地雷，要有人不斷的進(jìn)入，不斷的踩雷，不斷的犧牲去探路。共有兩對(duì)交叉，第一個(gè)到達(dá)出口的是獲勝者。

孤島求生：這個(gè)項(xiàng)目是由三個(gè)島以及三批人組成，每一個(gè)島

都有各自的任務(wù)書(shū)。第一個(gè)島是盲人島，由一批盲人組成，盲人是什么都看不到的，盲人的任務(wù)是將一個(gè)球投入一個(gè)筐中，但是盲人是看不到的，他們不知道自己的任務(wù)書(shū)上寫(xiě)的是什么，島嶼將在40分鐘內(nèi)沉沒(méi)，島上的人必須在40分鐘內(nèi)撤走；第二個(gè)島是啞巴島，由一群?jiǎn)“徒M成，啞巴是不會(huì)說(shuō)話的，啞巴的任務(wù)是救盲人，啞巴島有一個(gè)足夠長(zhǎng)的木板可以搭在兩島之間，只有啞巴可以移動(dòng)木板，但是必須在盲人完成第一個(gè)項(xiàng)目后，才可以移動(dòng)木板；第三個(gè)島是桑德島，島上到處都是健康的任。除了救人，還有一道實(shí)驗(yàn)題、一道數(shù)學(xué)題和一道英語(yǔ)題。

車輪滾滾：這是一個(gè)隊(duì)伍之間的pk游戲，每個(gè)隊(duì)伍的道具有幾張牛皮紙、一卷膠帶和一把剪刀，有自己的隊(duì)伍在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將紙剪、粘成一個(gè)圈，要求所有的人都能站在這個(gè)圈內(nèi)。三支隊(duì)伍在同一起點(diǎn)，以車輪同時(shí)滾動(dòng)前進(jìn)的形式，在指定路線前進(jìn)，先回到起點(diǎn)的隊(duì)伍獲勝。

生存墻：這是最后一個(gè)項(xiàng)目。它不是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)之間的項(xiàng)目，而是整個(gè)大團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目。有一堵大約四米高的墻，需要大家一起工作，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)墻的另一邊。

通過(guò)這些游戲，使我獲益匪淺。以下是我的幾點(diǎn)想法：

團(tuán)結(jié)：首先，我想說(shuō)的是團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)

集體，一定要團(tuán)結(jié)這是毋庸置疑的，只有團(tuán)結(jié)大家才能心往一處想，勁往一處使，才能使團(tuán)隊(duì)成之為完美的團(tuán)隊(duì)。例如“擊鼓顛球”、“車輪滾滾”，這個(gè)項(xiàng)目就是要大家統(tǒng)一方向、統(tǒng)一目標(biāo)，這個(gè)時(shí)候大家就是一個(gè)整體，只有團(tuán)結(jié)才能創(chuàng)出優(yōu)秀的成績(jī)。其他許多項(xiàng)目也是如此。只有統(tǒng)一戰(zhàn)線，才能達(dá)到目的。

信任：如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員，你必須對(duì)其他隊(duì)友有100%的信任，就像對(duì)后撤的信任一樣。如果你在不熟悉身后的情況下落后，任何人都會(huì)猶豫和害怕，而這些因素都來(lái)自對(duì)隊(duì)友的不信任。

不過(guò)，從隊(duì)友倒地的姿勢(shì)，我們可以看出他是否信任隊(duì)友。如果他非常信任他的隊(duì)友，他摔倒時(shí)身體是直的；如果他不信任隊(duì)友，他會(huì)在摔倒時(shí)下意識(shí)地鞠躬。

要有責(zé)任感：團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該對(duì)其他隊(duì)友有100％的信任，這是自然的；但是作為團(tuán)隊(duì)的其他成員，你怎么能讓你的隊(duì)友信任你呢？這就是責(zé)任問(wèn)題。

如信任背摔，你憑什么讓站在臺(tái)子上的隊(duì)友信任你？把生命安全都放心的交給你？你是否做到了你應(yīng)盡的責(zé)任，以承擔(dān)隊(duì)友的生命安全？

在你埋怨別人的時(shí)候是否想過(guò)自己做的是否到位？

要有良好的溝通：一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人的溝通都是非常重要的。在團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)個(gè)體都有自己的思維、自己的見(jiàn)解，而人人之間都是有所不同的。

想要大家能夠統(tǒng)一思維，就只有每個(gè)人把自己的思想說(shuō)出來(lái)，大家一起討論、研究，然后綜合，最后變成集體的智慧。

實(shí)踐：溝通很重要，實(shí)踐也是不可或缺的。在“擊鼓顛球”

中，游戲剛開(kāi)始時(shí)，所有隊(duì)員未動(dòng)，在研究如何拉鼓，如何顛球，球還未放；五分鐘后，究如何通過(guò)打球保持平衡展開(kāi)了激烈的討論。15分鐘后，他開(kāi)始試著彈起球，帶著球跑；第一次擊球成功后大家又開(kāi)始積極的總結(jié)、討論……在這個(gè)游戲中大家有一多半的時(shí)間都在討論、總結(jié)，但是忽略了去實(shí)踐，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。

要有犧牲精神：如在“穿越雷陣”中有大大小小的網(wǎng)格，隊(duì)員們都得從網(wǎng)格中穿過(guò)，還不能碰到格子，防止被“電”到。當(dāng)然，為了保證人身安全，電網(wǎng)越大，安全系數(shù)越高。

這時(shí)我們的隊(duì)員就展現(xiàn)出了大無(wú)畏的犧牲精神，甘愿冒著“生命危險(xiǎn)”把大格子留給體形比自己大的隊(duì)友，以保證隊(duì)友的安全。又如求生墻中，為了隊(duì)友能夠翻過(guò)墻，身體強(qiáng)壯的隊(duì)友甘愿當(dāng)“墊腳石”，被隊(duì)員踩踏，這種精神是值得表?yè)P(yáng)和尊重的。

應(yīng)該有有效的方式和方法：團(tuán)結(jié)、合作、溝通、實(shí)踐這些都很重要，但有效可行的方式也是必不可少的。如“信任背摔”中，下面的隊(duì)員要接住上面的隊(duì)員，那么下面的隊(duì)員要如何才能保證上面隊(duì)員的安全呢？

如何在保證隊(duì)員安全的同時(shí)，也保護(hù)好自己的安全？上面的隊(duì)員怎么能摔倒，才能保證下面的隊(duì)員不會(huì)受傷呢？又如“生死電網(wǎng)”中，隊(duì)員要從網(wǎng)格經(jīng)過(guò)，如何才能保證隊(duì)員都能安全的經(jīng)過(guò)而不被“電”到呢？

在“車輪滾滾”中，如何能讓紙帶不斷，而又能快速的前進(jìn)呢？在“求生

墻”中，如何能讓第一個(gè)和最后一個(gè)隊(duì)員順利翻過(guò)呢？有效的方

式方法是必須的。

有壓力才有動(dòng)力：在“擊鼓顛球”中，大家多般努力最多只

是才顛了二十多個(gè)，在規(guī)定時(shí)間剩余五分鐘時(shí)，教練對(duì)大家說(shuō)，在剩下的五分鐘中如果還不能達(dá)到規(guī)定的話，大家就會(huì)被懲罰。誰(shuí)知大家就毫不猶豫的一鼓作氣顛了六十五個(gè)，達(dá)到目標(biāo)。

要會(huì)分主次：在“孤島求生”中，健全島的任務(wù)除了救人之外，還有幾道智力題。在任務(wù)卡上，救人的任務(wù)排在最后，所以我們應(yīng)該從前到后做。

看到健全的人在做實(shí)驗(yàn)題，作為一個(gè)“啞巴”的我，只能干著急卻不能說(shuō)話。其實(shí)，不管數(shù)學(xué)題有多少，人的生命才是最重要的。因此，無(wú)論何時(shí)，都要認(rèn)清形勢(shì)，分清主次。

最大的敵人就是自己：就拿“空中抓杠”來(lái)說(shuō)，我本身就有恐高癥，在還沒(méi)有上去之前，我的雙腿就已經(jīng)在發(fā)抖，發(fā)抖到幾乎站不穩(wěn)。在爬到高空中時(shí)，我都不敢往下看，前方的目標(biāo)也變得模糊，霎那間我膽怯了，想到了退縮，想到如果不上來(lái)就好了。

但是想到前面那么多人都成功了，下面還有那么多人在看著呢，為了面子我也不能啊，我鼓起勇氣、閉上眼睛奮力一跳。這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我也可以很有勇氣。其實(shí)最大的敵人就是自己……

要不拋棄、不放棄：在“生死電網(wǎng)”中，隊(duì)友們不斷通過(guò)網(wǎng)格，在剩下最后一名隊(duì)友時(shí)，網(wǎng)格已經(jīng)沒(méi)有了，想要再開(kāi)洞口救隊(duì)員，就必須付出相應(yīng)的代價(jià)。我們都同意以每人5次俯臥撐的**，開(kāi)洞救隊(duì)友。我們第一次失敗了！

于是我們又再以每人五個(gè)俯臥撐的代價(jià)再開(kāi)一個(gè)洞口來(lái)救他，可是又一次的失敗了！但我們不放棄，不放棄，再次要求開(kāi)洞，雖然知道

道那是要付出代價(jià)的……在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每一個(gè)個(gè)體都是團(tuán)隊(duì)中

任何人都不應(yīng)該被拋棄

要大膽嘗試：在“突破雷陣”中，大家一次次犧牲、一次次探索、但是到達(dá)中間的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了去路，所有的路都是死路。兩邊都有警戒，可警戒到底能不能過(guò)，誰(shuí)都不知道。

在沒(méi)有路可走的時(shí)候，我只能大膽嘗試。我們的一名隊(duì)員嘗試著觸碰了警戒，但被教練告知，此處有雷原路返回，我們又一次失去了目標(biāo)，繼續(xù)在死路上徘徊。終于，大家在沒(méi)有耐性繼續(xù)徘徊的時(shí)候，大家決定再一次觸碰警戒，出乎意料教練說(shuō)成功。

原來(lái)只要警報(bào)被雷聲擊中，就安全了。

要有策略：在“車輪滾滾”中，大家領(lǐng)到道具后就開(kāi)始分工合作，剪紙的剪紙、粘膠帶的粘膠帶、指揮的指揮，大家分工合作。但在我們的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一群人：

“間諜”。有幾個(gè)別的隊(duì)伍的人過(guò)來(lái)“取經(jīng)”、甚至有的人是過(guò)來(lái)誤導(dǎo)的。在這樣的情況下，我很自豪我們的隊(duì)友能夠不受外界影響而努力工作。

在當(dāng)今社會(huì)，企業(yè)戰(zhàn)略也非常重要。

在日常工作中，這些因素對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)也是非常必要的。想要自己的團(tuán)隊(duì)成為“完美團(tuán)隊(duì)”，想要自己成為完美團(tuán)隊(duì)的一員，這些因素也是必不可少的。

素質(zhì)拓展心得 篇3

素質(zhì)拓展是高校學(xué)生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)之一,下面是聘才為大家?guī)?lái)的素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得，希望可以幫助大家。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得范文

這學(xué)期終于有機(jī)會(huì)選上體育課，心里又激動(dòng)又有些遲疑。激動(dòng)是因?yàn)槟苡幸粋€(gè)在秋冬之際定期鍛煉身體、放松身心的機(jī)會(huì)，要想研一時(shí)選上體育課實(shí)在太難;遲疑是覺(jué)得不知是否該選素拓，懷疑自己動(dòng)手能力差、缺乏勇氣，難以完成素質(zhì)拓展課的任務(wù)。轉(zhuǎn)念一想，這課不正能給自己克服這些心理障礙、個(gè)人短板的機(jī)會(huì)嗎，成績(jī)高低、在眾人面前表現(xiàn)又有何妨，男子漢就應(yīng)該勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)。于是下定決心參與到這門(mén)好奇而又充滿期待的體育課中。

一學(xué)期下來(lái)，上了十幾節(jié)課，我感覺(jué)當(dāng)初的選擇無(wú)疑是對(duì)的。這門(mén)課不同于一般的體育課，不只是活動(dòng)一下筋骨，它還充滿了樂(lè)趣，充斥著智慧，蘊(yùn)含著勇氣與哲理。生活中的真理就隱含在各個(gè)活動(dòng)中，在團(tuán)隊(duì)合作的歡聲笑語(yǔ)中、在個(gè)人挑戰(zhàn)的親身體驗(yàn)中深入淺出地滲透出來(lái)。每堂課最后的回顧總結(jié)，給自己一個(gè)反思表現(xiàn)、領(lǐng)悟精髓的機(jī)會(huì)，同時(shí)也鍛煉了自己快速組織語(yǔ)言、在眾人面前發(fā)表意見(jiàn)、敞開(kāi)胸懷的能力。的確，每一堂課都有不同的內(nèi)容，特別的活動(dòng)吸引著你，引發(fā)著你對(duì)之前活動(dòng)的思考和對(duì)之后的猜想。一堂堂課像一道道關(guān)卡，考驗(yàn)著自己，考驗(yàn)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)。無(wú)論成功與否，它都讓每一個(gè)參與者深刻體會(huì)到素質(zhì)拓展課的更深層次的內(nèi)涵，它教給我們與人溝通協(xié)作的技巧、團(tuán)隊(duì)合作的組織和紀(jì)律、自我挑戰(zhàn)的勇氣、細(xì)節(jié)決定成敗的意義、在困難面前沉著冷靜、果敢與堅(jiān)毅……

第一節(jié)課過(guò)去三個(gè)多月了，至今印象深刻。在短短的時(shí)間內(nèi)大家自我介紹、互相熟悉并迅速形成了隊(duì)伍，八仙過(guò)海，各展所長(zhǎng)，繪制了隊(duì)旗，創(chuàng)造了隊(duì)歌和隊(duì)訓(xùn)，促使我們自我評(píng)價(jià)、自我展現(xiàn)并凝聚成了一個(gè)集體——黃蜂隊(duì)。

在信任背摔中，當(dāng)站在勇敢地落下來(lái)。其中感觸最深的就是要勇于嘗試，其實(shí)好奇能給人戰(zhàn)勝未知的困難的勇氣，我們不知道從臺(tái)子上跳下來(lái)會(huì)是怎樣的感覺(jué)，正是因?yàn)椴恢?，我們才要去體驗(yàn)去嘗試。在現(xiàn)實(shí)中只安于現(xiàn)狀或只會(huì)模仿他人，是不會(huì)自己的新發(fā)現(xiàn)的，生活的意義便狹隘許多。

在云梯游戲中，根根短短的木棒在大家的合力下架起了一座云梯，盡管并不是人人都放心其安全系數(shù)，但大家都盡可能挺起胸膛抬起頭顱走完了人搭的云梯。這體現(xiàn)的就是信任二字，信任自己才會(huì)勇敢甚至瀟灑走一回，信任他人才不會(huì)躡手躡腳、左顧右盼。在團(tuán)隊(duì)的共同努力下，最終每個(gè)人都實(shí)現(xiàn)了一次空中漫步。

在攀爬天梯的項(xiàng)目中，需要伙伴們互相幫助，借助彼此的大腿、肩膀、胳膊一同攀上心目中的高度。我跟兩位女生分到一組，要依靠自己的力量拉起兩位同伴完成任務(wù)，如此重?fù)?dān)在肩在此之前從未有過(guò)。面對(duì)前所未有的挑戰(zhàn)，最終一馬當(dāng)先、堅(jiān)持不懈地完成了，還收獲同伴“靠譜”的贊譽(yù)。這一次我真正體會(huì)到了自我的價(jià)值和團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)合作中始終是你中有我，我中有你的，不可能始終依賴他人，有時(shí)必須勇敢站出來(lái)，不畏艱險(xiǎn)，敢于承擔(dān)責(zé)任，一往無(wú)前，如此才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人在集體中的價(jià)值。

挑戰(zhàn)調(diào)度人員位置和任務(wù)，則又能省出一些時(shí)間……這些都需要在開(kāi)始前對(duì)整個(gè)游戲規(guī)則有整體的把握和熟悉，再用統(tǒng)籌學(xué)的基本原理尋找若干突破點(diǎn)，做出細(xì)致的規(guī)劃方案那么游戲的各項(xiàng)任務(wù)可以依照預(yù)期順利完成?？上孪冗@兩點(diǎn)我們做的都還不夠，但在失敗中我也總結(jié)出重要的經(jīng)驗(yàn)即現(xiàn)狀調(diào)研和分析、規(guī)劃同樣重要，這對(duì)所學(xué)專業(yè)也是重要的啟示。

如今想起這些項(xiàng)目依舊歷歷在目，不能忘懷，原因就是它們都給人以深刻的體會(huì)和深入的思考，其實(shí)這遠(yuǎn)非幾句話能說(shuō)清楚，需要切身感受。這學(xué)期的素質(zhì)拓展課就要結(jié)束了，很有些依依不舍的心情，同時(shí)也深深喜歡上了素質(zhì)拓展運(yùn)動(dòng)。之前老師說(shuō)過(guò)素質(zhì)拓展能鍛煉我們的創(chuàng)新與開(kāi)拓意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)、溝通協(xié)調(diào)能力、判斷力和執(zhí)行力等等，這些都在每堂課的游戲中潛移默化地影響著我們。在這門(mén)課上收獲的不僅是身心的愉悅，還有許多許多。衷心感謝老師對(duì)每一個(gè)任務(wù)悉心的指導(dǎo)，感謝隊(duì)友們的鼓勵(lì)和幫助。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得范文

自進(jìn)入**農(nóng)研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái)，我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中，給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以“團(tuán)隊(duì)協(xié)作——勇往直前”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)，不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。

“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前，在大學(xué)本科的時(shí)候，雖然親眼目睹過(guò)，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。　×月×日　是個(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹!

在這次拓展中，按照游戲規(guī)則，此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽：無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是“五人六足”項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候，真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難，可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐，感覺(jué)走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致，做到×人一同向前大步跨越。這個(gè)看似×人一起走的事很困難，但我們彼此信任，配合默契，用雙手傳遞信心，用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，一定可以取得成功。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，去開(kāi)拓更廣闊的天地，努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美，為**農(nóng)的明天再續(xù)輝煌!

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得范文

素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個(gè)詞或許對(duì)那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生，但我想對(duì)于很多大學(xué)生應(yīng)該不會(huì)陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣，通過(guò)各種設(shè)施來(lái)鍛煉自己。

我們的訓(xùn)練是從昨天下午雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中每一項(xiàng)都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)合作的'。

在這里就主要說(shuō)一下：雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進(jìn)行的，就是在一個(gè)圓圈范圍內(nèi)，假定這個(gè)區(qū)域布滿地雷，我們的道具只我們24個(gè)人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水，在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水，大家雖然累但也都堅(jiān)持到最后一秒種。

逃生墻，就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺(tái)上去。這一次是140人合為一個(gè)隊(duì)。首先選出幾個(gè)人在下面做人梯，然后幾個(gè)人翻上去拉著下面的人上去，最開(kāi)始我們說(shuō)的是半個(gè)小時(shí)，最后我們只用了25分鐘完成了。

在這次的訓(xùn)練中不論是那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，大家都在堅(jiān)持，都在為自己的隊(duì)友加油，有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量，團(tuán)結(jié)的力量。

我在這次活動(dòng)中深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，或許也是我們?nèi)狈Φ?。如果不信，那么?qǐng)你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過(guò)去嗎?或許有的人可以，但你一個(gè)人能行并不代表你所在的團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友都可以的吧!那么在這種時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中或許你的個(gè)人能力并沒(méi)有真正的體現(xiàn)出來(lái)，但請(qǐng)你不要生氣，因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì)都能通過(guò)。

還有我們平時(shí)或許在很多地方都能聽(tīng)到團(tuán)隊(duì)合做、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等詞語(yǔ)。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團(tuán)隊(duì)中你都要全心的投入到團(tuán)隊(duì)中去，都要充分的相信你的隊(duì)友，都不要成個(gè)人主義，都要聽(tīng)從i指揮，都要有為團(tuán)隊(duì)付出的精神，還有不要去責(zé)怪你的隊(duì)友。

在今天傍晚，活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，教練說(shuō)了一番 話，有的隊(duì)員都感動(dòng)哭了。說(shuō)的什么了?我也記不清楚了，但我還記得教練說(shuō)的：你的父母不是什么本應(yīng)該為你付出的，而是出于一種責(zé)任，一種信任，一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?那怕是打一個(gè)電話，問(wèn)一聲好;在父母的生日的時(shí)候說(shuō)一聲生日快樂(lè)。這些很難嗎?

這次活動(dòng)，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也知道在生活中不論我們有什么想法，都要敢于把你的想法付諸實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐你才知道你的想法是對(duì)是錯(cuò);熱知道了在生活中多個(gè)朋友多一條路的含義。

謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，謝謝各位教練，謝謝各位隊(duì)友。謝謝

素質(zhì)拓展心得 篇4

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得：

素質(zhì)拓展訓(xùn)練這個(gè)詞或許對(duì)那些小學(xué)生或中學(xué)生比較陌生，但我想對(duì)于很多大學(xué)生應(yīng)該不會(huì)陌生吧!應(yīng)為那該是大學(xué)的必修課。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣，通過(guò)各種設(shè)施來(lái)鍛煉自己。

我們的訓(xùn)練是從昨天下午1:50開(kāi)始的，通過(guò)一天半的時(shí)間在今天結(jié)束的。在這一天半的時(shí)間里我們做了：斷橋、雷區(qū)取水、電網(wǎng)、逃生墻等項(xiàng)目。在這些項(xiàng)目中每一項(xiàng)都是挑戰(zhàn)自我和挑戰(zhàn)團(tuán)隊(duì)合作的。

在這里就主要說(shuō)一下：雷區(qū)取水和逃生墻吧!雷區(qū)取水是在今天上午進(jìn)行的，就是在一個(gè)圓圈范圍內(nèi)，假定這個(gè)區(qū)域布滿地雷，我們的道具只我們24個(gè)人和一條順子要在30分鐘內(nèi)盡可能多的取出雷區(qū)中間的水，在大家的相互合作下我們用各種方法取出了13瓶水，大家雖然累但也都堅(jiān)持到最后一秒種。

逃生墻，就是在從一塊4.2米的木板下方翻到上面的平臺(tái)上去。這一次是140人合為一個(gè)隊(duì)。首先選出幾個(gè)人在下面做人梯，然后幾個(gè)人翻上去拉著下面的人上去，最開(kāi)始我們說(shuō)的是半個(gè)小時(shí)，最后我們只用了25分鐘完成了。

在這次的訓(xùn)練中不論是那一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，大家都在堅(jiān)持，都在為自己的隊(duì)友加油，有的甚至把嗓子都吼啞了。這就是力量，團(tuán)結(jié)的力量。

我在這次活動(dòng)中深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，或許也是我們?nèi)狈Φ?。如果不信，那么?qǐng)你想象4.2米的木板你自己能在不借助任何其他器材的情況下你能翻過(guò)去嗎?或許有的人可以，但你一個(gè)人能行并不代表你所在的團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)友都可以的吧!那么在這種時(shí)候就需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中或許你的個(gè)人能力并沒(méi)有真正的體現(xiàn)出來(lái)，但請(qǐng)你不要生氣，因?yàn)槟愕膱F(tuán)隊(duì)都能通過(guò)。

還有我們平時(shí)或許在很多地方都能聽(tīng)到團(tuán)隊(duì)合做、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等詞語(yǔ)。但你知道要如何做嗎?那就是不論在任何團(tuán)隊(duì)中你都要全心的投入到團(tuán)隊(duì)中去，都要充分的相信你的隊(duì)友，都不要成個(gè)人主義，都要聽(tīng)從i指揮，都要有為團(tuán)隊(duì)付出的精神，還有不要去責(zé)怪你的隊(duì)友。

在今天傍晚，活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候，教練說(shuō)了一番 話，有的隊(duì)員都感動(dòng)哭了。說(shuō)的什么了?我也記不清楚了，但我還記得教練說(shuō)的：你的父母不是什么本應(yīng)該為你付出的，而是出于一種責(zé)任，一種信任，一種血濃于水的親情。那么我們有什么資格一味的向父母索要了?難道我們就不能為他們做點(diǎn)什么嗎?那怕是打一個(gè)電話，問(wèn)一聲好;在父母的生日的時(shí)候說(shuō)一聲生日快樂(lè)。這些很難嗎?

這次活動(dòng)，讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量，也知道在生活中不論我們有什么想法，都要敢于把你的想法付諸實(shí)踐，因?yàn)橹挥袑?shí)踐你才知道你的想法是對(duì)是錯(cuò);熱知道了在生活中多個(gè)朋友多一條路的含義。

謝謝這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練，謝謝各位教練，謝謝各位隊(duì)友。謝謝!

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)：

自進(jìn)入農(nóng)研究生部團(tuán)委、研究生會(huì)及科協(xié)這個(gè)大家庭以來(lái)，我很榮幸能參加了研究生會(huì)的各種學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，包括專題講座、經(jīng)驗(yàn)交流、素質(zhì)拓展、勵(lì)志影片觀看、教育基地參觀等內(nèi)容。其中，給我印象最深的是素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這場(chǎng)以“團(tuán)隊(duì)協(xié)作——勇往直前”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)，不但讓我從中獲得游戲的樂(lè)趣，更讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的的偉大力量。

“素質(zhì)拓展訓(xùn)練”是“磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”一項(xiàng)大型的戶外拓展活動(dòng)。以前，在大學(xué)本科的時(shí)候，雖然親眼目睹過(guò)，但是并未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容?！　猎隆寥铡∈莻€(gè)難忘的日子——平生第一次參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練。很感謝校研究生部給予我們參加研究生學(xué)生干部素質(zhì)拓展訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，雖然拓展訓(xùn)練已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹!

在這次拓展中，按照游戲規(guī)則，此次活動(dòng)以部為單位進(jìn)行五項(xiàng)競(jìng)技類比賽：無(wú)敵風(fēng)火輪、超級(jí)鏈接、袋鼠跳、五彩連環(huán)炮和五人六足。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目又有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是“五人六足”項(xiàng)目。沒(méi)一起綁上腿的時(shí)候，真的沒(méi)覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目有多難，可所有人綁上腿的那一刻我真有點(diǎn)惶恐，感覺(jué)走路不是用自己腿在走，不但得自己保持平衡走下去，還得兼顧旁邊的同學(xué)步伐一致，做到×人一同向前大步跨越。這個(gè)看似×人一起走的事很困難，但我們彼此信任，配合默契，用雙手傳遞信心，用語(yǔ)言交織智慧。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，一定可以取得成功。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了，那些別開(kāi)生面而又有深刻內(nèi)涵的訓(xùn)練項(xiàng)目，如經(jīng)典電影深入腦海，猶在眼前，而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富。我將忘不了那一個(gè)個(gè)艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗淚與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團(tuán)結(jié)互助的情景。戶外素質(zhì)拓展項(xiàng)目有效加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通與合作，培養(yǎng)了大家相互間的信任地和協(xié)作精神，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)了隊(duì)員的潛能，使隊(duì)員們感受到了克服困難的愉悅，培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團(tuán)隊(duì)精神。

世上無(wú)難事，只怕有心人。沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

總之這次素質(zhì)拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，去開(kāi)拓更廣闊的天地，努力把研究生會(huì)的各項(xiàng)工作都做到盡善盡美，為農(nóng)的明天再續(xù)輝煌!

素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得范文：

以前我對(duì)“拓展訓(xùn)練”并不是很清楚，通過(guò)這一天下來(lái)，我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。由于時(shí)間有限，我們參加的項(xiàng)目并不很多，但是正是這幾個(gè)小小的項(xiàng)目，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一大早我們一大幫人便坐著大巴出發(fā)了.一路上大家精神飽滿,一臉的朝陽(yáng)。

很快我們到達(dá)了目的地,首先開(kāi)始的是一個(gè)拓展訓(xùn)練熱身。熱身的內(nèi)容是分小隊(duì)，給所在的小隊(duì)命名、選隊(duì)長(zhǎng)、設(shè)計(jì)隊(duì)徽、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌。我們的小隊(duì)把自己命為“野狼隊(duì)”，隊(duì)歌是——呵呵,暫時(shí)保密，大家唱了一遍，還挺威風(fēng)的。隊(duì)長(zhǎng)嘛，則選了我們隊(duì)伍中的最高領(lǐng)導(dǎo)吳院長(zhǎng)擔(dān)任。

訓(xùn)練正式開(kāi)始了。第一個(gè)項(xiàng)目是翻越“電網(wǎng)”。任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都翻越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”。項(xiàng)目開(kāi)始后，大家并不急于過(guò)網(wǎng)，而是在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)人根據(jù)自己的體形找到自己要過(guò)的網(wǎng)格。體積比較旁大的先過(guò).休積比較弱小的在大家的幫助下一個(gè)一個(gè)被從空中送到對(duì)面.經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力的努力，終于在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這個(gè)項(xiàng)目。

活動(dòng)在有條不紊的進(jìn)行著,在每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束之后,指導(dǎo)員都會(huì)有一段精辟的總結(jié)。信任同伴、相信集體是我們?nèi)谌爰w，開(kāi)展工作的基礎(chǔ)?！靶撵`苦旅”讓我學(xué)會(huì)信任同伴、相信集體。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持，只有充分信任你的同伴，相信你的集體，他們?cè)谀阈枰獛椭蚬铝o(wú)援時(shí)才會(huì)給你最無(wú)私、最真誠(chéng)的支持;只有信任你的同伴、相信你的集體，我們?cè)谶@個(gè)集體中才會(huì)有歸屬感和責(zé)任感，才會(huì)拋棄一切雜念，全身心投入到工作中去。

一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，在回來(lái)的路上，大家仍然很興奮，眉飛色舞地交流著訓(xùn)練體會(huì)。有的說(shuō)，這次訓(xùn)練，是一次挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì);有的說(shuō)，訓(xùn)練培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí);還有的說(shuō)，對(duì)協(xié)作的重要性有了更具體的感受。

這次拓展訓(xùn)練給我留下的印象極深，得到的知識(shí)與心得體會(huì)也非常豐富，總結(jié)起來(lái)，有以下幾點(diǎn)：

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。

2、做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，做過(guò)電網(wǎng)項(xiàng)目時(shí)，大家先不急于過(guò)網(wǎng)，而是每個(gè)人找好自己的位置，充分論證，最后一舉通過(guò)。

3、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

4、知識(shí)和技能還只是有形的資本，意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練就是開(kāi)發(fā)出那些一直潛伏在你身上，而你自己卻從未真正了解的力量。

素質(zhì)拓展心得 篇5

第一次接觸這個(gè)素質(zhì)拓展訓(xùn)練，原以為這只是一次認(rèn)識(shí)朋友的活動(dòng),但當(dāng)我經(jīng)過(guò)了這個(gè)風(fēng)趣陽(yáng)光的一天后，我徹底改變的自己原來(lái)愚鈍的想法，原來(lái)這也是人生的一種收獲，也是一種必須的精神與感悟！

首先，活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在去素圖的路上，我們?cè)谲嚴(yán)镎J(rèn)識(shí)了對(duì)方。從陌生人到彼此，我們步入了精英家庭的第一步

溫馨的烤肉活動(dòng)更讓我們真正的融入了我們的家庭,在這里,我們一家人一起洗碗,一起洗菜,一起串肉,一起燒烤,一起炒菜,我們追求的不是美味,是一種一家人在一起的開(kāi)心,輕松的感覺(jué),在模仿新疆師傅的笑鬧中,在七手八腳的混亂中炒熟的一盤(pán)盤(pán)菜中,在會(huì)長(zhǎng)熱心做得家鄉(xiāng)雞湯中,我們開(kāi)懷大笑,我們沒(méi)大沒(méi)小的嬉鬧,我們的家庭真正成為了一個(gè)有愛(ài)的家族!

在鞠躬問(wèn)好地游戲中我們知道了記住家人的名字,用尊重的方式對(duì)待每一個(gè)人是何其重要的態(tài)度.在背靠背的游戲中，我們小組一次又一次的嘗試，雖然經(jīng)歷過(guò)失敗,但最終在我們集體的努力下,我們做到了,成功了!當(dāng)我們成功后歡呼時(shí),彼此用一種信任快樂(lè)的目光交流時(shí),我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,友情的偉大!

再在接下來(lái)的圍圓活動(dòng)中，我們小組還是率先完成了任務(wù)，在這次復(fù)雜和難度很高的任務(wù)中，我們大家能群策群力，能互幫互助，能相互鼓勵(lì)；當(dāng)然我們也有做得不足的地方，比如在圍圓的活動(dòng)中我們沒(méi)有很好的解決身高搭配問(wèn)題,雖然我們成功了,但付出的很多；最讓我們高興的是我們小組能創(chuàng)新性地完成一些任務(wù)，比如,在圍圓的游戲中,我們創(chuàng)造性地單腳著地,利用同伴的力量來(lái)維持平衡,當(dāng)我們抬腳的瞬間,是一種信任的體現(xiàn)!

會(huì)讓我一直銘記的就是最后的蒙眼牽手走的游戲,在未知的黑暗中,我們只有依靠身邊的手,將自己完全的交給同伴,相信他會(huì)保護(hù)你走出困境,在彼此的拉扯中,我們走過(guò)了一段段崎嶇未知的路.雖然過(guò)后我的手臂疼的抬不起來(lái),但心中會(huì)有一種幸福開(kāi)心的感覺(jué),因?yàn)檫@正是朋友太保護(hù)你,重視你最好的證據(jù)!

活動(dòng)過(guò)程精彩有趣，收獲也豐富。我認(rèn)為最后的討論和總結(jié)是整個(gè)活動(dòng)中最精彩的部分。我們將把這項(xiàng)活動(dòng)升華為一門(mén)思維和素質(zhì)的培訓(xùn)課程！我感受最深的是：一個(gè)人的信念很重要，在生活中要有一些高于利益的理想，要有一顆陽(yáng)光的心，一顆團(tuán)結(jié)勇敢的信！

現(xiàn)在的大學(xué)充滿了浮躁和勢(shì)利的眼光，擁有一顆沉穩(wěn)的成功之心是非常重要的。世界上總有我們追求的東西，這樣我們才有前進(jìn)的力量！也許在我們的思想中，灌輸了太多功利的思想，人與人之間的信任變得如此脆弱。信任與合作是時(shí)代的要求，是人們心中的善意。生活并不像我們想像的那么殘酷。心中有一縷陽(yáng)光，生活就會(huì)輕松多了！

我很高興參加這次質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)，我也期待參加更多類似的活動(dòng)！

素質(zhì)拓展心得 篇6

今年8月份我有幸參加了由市教體局組織的市職業(yè)學(xué)校班主任綜合素質(zhì)能力提升班的拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。雖然只有短短的六天活動(dòng)時(shí)間，但我從各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)項(xiàng)目中受益匪淺，感受頗多。我不僅更加了解了自己，考驗(yàn)了自己不言放棄的精神和團(tuán)隊(duì)精神，還深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，提高了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這次訓(xùn)練我收獲的體會(huì)和感悟，將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生深刻的影響。

8月21號(hào)早我們懷著激動(dòng)而忐忑的心情來(lái)到了青島海爾思搏斗軍事訓(xùn)練學(xué)校，放下行囊之后全體學(xué)員迅速集合，全隊(duì)的八十多名教師隨機(jī)組合，臨時(shí)產(chǎn)生了兩個(gè)新的團(tuán)隊(duì)(一中隊(duì)、二中隊(duì))，每個(gè)中隊(duì)分兩個(gè)小組。在學(xué)校的會(huì)議室里，聆聽(tīng)了教官對(duì)相關(guān)情況的簡(jiǎn)要說(shuō)明，對(duì)學(xué)員的各項(xiàng)要求以及對(duì)此次活動(dòng)的期望后，我記住了這樣的話“常懷一顆空杯的心、勇敢的心、年輕的心、快樂(lè)的心”。在軍事訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到艱苦的訓(xùn)練中去。

站軍姿、踢正步、走方隊(duì)······這是對(duì)我們身體素質(zhì)的挑戰(zhàn)?；鹄崩钡奶?yáng)炙烤著，臉曬黑了，爆皮了;腿站酸了，麻木了;腳磨痛了，起泡了。軍訓(xùn)的日子真的很痛苦、很難熬，但我忍受著，堅(jiān)持著，努力將每一個(gè)動(dòng)作做到位。事實(shí)證明我挑戰(zhàn)成功，“堅(jiān)持”成為我人生中刻骨銘心的一個(gè)關(guān)鍵詞。

一個(gè)陰雨綿綿的日子，我和隊(duì)友們參加了對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是第一次的戶外拓展訓(xùn)練。糟糕的天氣并沒(méi)有影響到大家的心情，有些許緊張，更多的則是興奮。在穿越雷陣和達(dá)芬奇密碼競(jìng)技比賽兩項(xiàng)活動(dòng)中，我們這一組成績(jī)并不樂(lè)觀，分析匯總原因主要是以下：個(gè)別隊(duì)友競(jìng)技意識(shí)不強(qiáng)，參與活動(dòng)積極性不高;隊(duì)友配合缺乏默契;指揮領(lǐng)導(dǎo)失策;組織執(zhí)行力不強(qiáng)。第一次的拓展訓(xùn)練讓伙伴們更加懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，每一個(gè)伙伴對(duì)于團(tuán)體來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，積極參與團(tuán)體活動(dòng)，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定可行性方案，選出有力的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖，隊(duì)員要絕對(duì)無(wú)條件服從領(lǐng)袖的安排與指揮，執(zhí)行到位。

接下來(lái)我們進(jìn)行的是徒步穿越二龍山的挑戰(zhàn)，十五公里徒步穿越聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)是不可能完成的項(xiàng)目，但真正行進(jìn)在青山綠水間的時(shí)候，我們知道這不是游山玩水，這是對(duì)個(gè)人極限的挑戰(zhàn)，對(duì)團(tuán)體的考驗(yàn)。在行進(jìn)過(guò)程中團(tuán)隊(duì)隊(duì)員相互扶持、鼓勵(lì)、合作，順利完成了穿過(guò)A4紙、交通堵塞、偷天換日的活動(dòng)項(xiàng)目。十五公里徒步穿越一挑戰(zhàn)項(xiàng)目對(duì)人的體能是有一定要求的，對(duì)人的心理更是一個(gè)挑戰(zhàn)。天氣很熱，腳底很疼，但我不停地告訴自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利”，等真正完成極限挑戰(zhàn)時(shí)，我突然感悟到這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目還告訴了我們：挑戰(zhàn)自我，沒(méi)有什么是不可能的事，不要輕易說(shuō)“不”，要重新認(rèn)識(shí)自我，超越自我。從此也可以看出，人的潛能是需要挖掘的，要?jiǎng)?chuàng)造條件，尋找并把握機(jī)會(huì)，激發(fā)自己的潛能，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能量是無(wú)窮的。

讓我難以忘懷的是拓展訓(xùn)練項(xiàng)目“信任背摔”“高空斷橋”“過(guò)電網(wǎng)”“七巧板”“有軌電車”。

“信任背摔”是一次新的自我超越，團(tuán)隊(duì)熔煉。站在那2米高的背摔臺(tái)，心中真的有一種害怕的感覺(jué)，其實(shí)，怯意不是來(lái)自信任背摔的背摔臺(tái)的高度，是來(lái)自那種背摔的方式，一個(gè)人直挺著、往后倒!當(dāng)我大聲問(wèn)隊(duì)友“準(zhǔn)備好了嗎?”，背后傳來(lái)隊(duì)友大聲的呼應(yīng)時(shí)，我想起了剛才我在臺(tái)下接住伙伴時(shí)的那種自豪感、被信任感，我內(nèi)心的恐懼已減少了許多，我有了信心和勇氣，雙手緊扣，抵住下巴，123倒下，隊(duì)友穩(wěn)穩(wěn)地接住了我，感謝我的隊(duì)友，你們讓我懂得了信任的重要性。信任背摔項(xiàng)目結(jié)束后，我們圍成一個(gè)圈兒，分享自己對(duì)這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受，大家普遍體會(huì)到人與人之間的團(tuán)結(jié)與信任、團(tuán)隊(duì)成員之間的團(tuán)結(jié)與信任，是干工作、做事業(yè)的基礎(chǔ)，沒(méi)有了團(tuán)結(jié)信任，一切都將變成空談。

最讓我激動(dòng)和感概的要數(shù)“高空斷橋”了，這個(gè)項(xiàng)目要求在8米高的空中來(lái)完成。來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)地，看看懸在空中的孤零零的木板，我的心中有些緊張又有些興奮和期待。等訓(xùn)練開(kāi)始時(shí)，同伴們互相鼓勵(lì)打氣，我準(zhǔn)備奮力一拼了。給自己打氣，上吧!加油!戴上安全帽，系上安全帶，開(kāi)始爬上8米高的鐵架，開(kāi)始時(shí)很有勁頭，但是爬到大約6米高時(shí)我的心里開(kāi)始有了膽怯，手也開(kāi)始環(huán)抱柱子緩慢攀爬。好不容易站到了木板上，這時(shí)我才知道事情不是那么簡(jiǎn)單的。我只感到四周空蕩蕩的，無(wú)依無(wú)靠。我的雙手緊緊的抓住安全帶，不敢往下看，教官在一旁指導(dǎo)我大膽向前，一步跨越;腳下傳來(lái)隊(duì)友們的一陣一陣的加油聲，看看自己沒(méi)有退路了，我鼓足勇氣奮力一跳，勇敢的邁出了第一步，再往回跳時(shí)，雖然木板的距離拉大了，但我不再那么害怕了，調(diào)整好安全帶，看準(zhǔn)、跨越，一氣呵成。等到我安全的回到地面時(shí)，隊(duì)友們?yōu)槲掖钇鹆藙P旋門(mén)，豎起了大拇指，我意識(shí)到自己成功了，我的內(nèi)心充滿了喜悅與激動(dòng)，原來(lái)跨越第一步并沒(méi)有想象中的那樣危險(xiǎn)和艱難，勇者無(wú)敵，我又完成了一次自我的超越。

的確，生活中我們會(huì)遇到很多的第一步，邁出第一步是需要勇氣的，這份勇氣是我們戰(zhàn)勝困難的信心，是百折不撓的毅力，是樂(lè)觀向上的心態(tài)，是寬廣開(kāi)闊的胸懷，更是銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。有了這份勇氣，我們就不會(huì)在困難面前畏手畏腳了，有了這份勇氣，我們就能勇敢的邁出第一步!

“信任背摔”“高空斷橋”“過(guò)電網(wǎng)”“七巧板”“有軌電車”這些拓展訓(xùn)練項(xiàng)目都是需要團(tuán)隊(duì)成員的系統(tǒng)思考、整體決策、密切配合、合理分工的，信任伙伴、信任集體、發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)、明確責(zé)任義務(wù)、執(zhí)行到位，營(yíng)造一種濃濃的暖暖的相互信任、相互扶持、相互關(guān)照的“家”的氛圍，讓每個(gè)人都有一種安全感、責(zé)任感、成就感，體驗(yàn)成功，收獲快樂(lè)!當(dāng)我們從電網(wǎng)中被隊(duì)友安全接過(guò)的一瞬間、從高空摔下被隊(duì)友用身體托起的一剎那，內(nèi)心都是無(wú)比激動(dòng)的，同時(shí)又深受感動(dòng)的，此時(shí)的隊(duì)員之間沒(méi)有了冷漠，沒(méi)有了隔閡，沒(méi)有了分歧，大家親密如一家人，那發(fā)自真心的鼓勵(lì)，那發(fā)自內(nèi)心的感謝，真是讓觀者動(dòng)容，我想我們都由衷地懂得了什么是感恩，什么是團(tuán)隊(duì)。在這幾項(xiàng)訓(xùn)練中，我們小組的表現(xiàn)也越來(lái)越好，隊(duì)員之間的配合也越來(lái)越默契。

集訓(xùn)的最后一天，進(jìn)行的是挑戰(zhàn)團(tuán)體極限，在這項(xiàng)挑戰(zhàn)中，我們團(tuán)體發(fā)揮那簡(jiǎn)直是幾近完美。傳輸能量、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)鼓、不倒森林、一圈到底、激情節(jié)拍，我們是幾乎是一氣呵成，整個(gè)挑戰(zhàn)共用時(shí)3分12秒，取得了第一名的好成績(jī)。此時(shí)我們真正體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的偉大，我真切理解了“沒(méi)有完美的個(gè)人，但可以有完美的團(tuán)隊(duì)”這句話。

成功取決于堅(jiān)持到底、決不放棄，人創(chuàng)造奇跡往往就在一瞬間。“畢業(yè)墻”也叫“逃生墻”，這是所有訓(xùn)練項(xiàng)目中，難度最高，最富挑戰(zhàn)的一關(guān)，闖過(guò)了這一關(guān)，就能贏得最終的勝利。四米高的斷墻，沒(méi)有任何的攀援物，對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō)攀越至頂峰真是比登天還難。我們這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，齊心合力、團(tuán)結(jié)一致，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神，搭人墻，一層、兩層、三層，踩著同伴的膝蓋、踩著同伴的肩膀，我們沒(méi)有時(shí)間顧及是否踩疼了他們，一個(gè)上去了，二個(gè)上去了，三個(gè)上去了······先上去的，一上去后馬上回頭將同伴一個(gè)一個(gè)的往上拽，往上拉，我被這樣一個(gè)場(chǎng)面震撼了。當(dāng)最后一個(gè)隊(duì)員被救起時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)沸騰了，我們成功啦、我們勝利啦!成功的喜悅、歡笑的淚水、幸福的體驗(yàn)，感染著在場(chǎng)的每一個(gè)人。這是團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn)，這是團(tuán)隊(duì)生命力的發(fā)揮。團(tuán)隊(duì)精神，不僅是我們工作中必須發(fā)揚(yáng)和應(yīng)用的精神，也是一個(gè)單位發(fā)展壯大的根本。

“信任背摔”“高空斷橋”“過(guò)電網(wǎng)”“有軌電車”“生命墻”，，所有這些極限訓(xùn)練項(xiàng)目在個(gè)體看來(lái)都是無(wú)法逾越的鴻溝，是極其難以解決的困難，可是在大家的共同努力下，群策群力、協(xié)調(diào)配合、齊心協(xié)力，沖破重重險(xiǎn)阻，通過(guò)重重考驗(yàn)，終于勝利會(huì)師。

在人生旅途中，唯有遇到挑戰(zhàn)時(shí)，身上潛在的能量才會(huì)被激發(fā)，充分利用自己生命中那些優(yōu)秀的潛能，決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，不斷的超越自我，使自己從平凡變?yōu)椴黄椒?，不?yōu)秀變?yōu)閮?yōu)秀。世上無(wú)難事，只怕有心人，把抱怨環(huán)境的心情化為上進(jìn)的力量，大笑吧，就像不曾受過(guò)傷害一樣。

短暫的六天過(guò)去了，我的內(nèi)心依然為之澎湃，激情依然因其延續(xù)。在這六天里我收獲了太多太多。我體會(huì)到了責(zé)任與使命，磨煉了意志，感受到了團(tuán)結(jié)的力量，增強(qiáng)了時(shí)間觀念與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，體驗(yàn)了忍耐與堅(jiān)持??。以后又是新的開(kāi)始了，新學(xué)期的工作中我將把我在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中所體驗(yàn)到的學(xué)習(xí)精神、堅(jiān)持精神、嘗試精神還有偉大的團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)用到即將開(kāi)始的工作崗位上去，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下，確立明確的工作目標(biāo)，制定周詳?shù)墓ぷ饔?jì)劃，發(fā)揚(yáng)信任、團(tuán)結(jié)、合作、奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神，以積極昂揚(yáng)的心態(tài)投入其中，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，超越自我，為開(kāi)創(chuàng)我市萊西職業(yè)教育新篇章奉獻(xiàn)自己的一份力量。

素質(zhì)拓展心得 篇7

5月30日，股份公司團(tuán)委組織的裝備部青年員工素質(zhì)拓展活動(dòng)在熱烈的掌聲中結(jié)束。

一大早，我們裝備部的同事們興奮不已，不到8點(diǎn)就聚集在指揮中心。上車后，教練開(kāi)始講解活動(dòng)的具體內(nèi)容：上午，參觀青埔陳云故居：

下午，進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。接著，他特別強(qiáng)調(diào)了安全。因?yàn)橘|(zhì)量開(kāi)發(fā)活動(dòng)會(huì)更加激烈，對(duì)眼鏡、手表、手機(jī)等，最好不要隨身攜帶。

驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)，我們來(lái)到了青埔的陳云紀(jì)念館。紀(jì)念堂莊嚴(yán)而整潔。進(jìn)入陳云故居時(shí)，柜臺(tái)上有許多革命歷史文物和戰(zhàn)爭(zhēng)影片。珍貴的歷史文獻(xiàn)和樸素的生活帶給我巨大的感情。

作為一名**，陳云的日常生活簡(jiǎn)單樸素。作為普通人，我們?cè)趺茨芤笊莩薜纳睢＜o(jì)念堂里有一輛紅旗車，估計(jì)是最古老的一批車。可是作為汽車的主人，陳云爺爺卻從來(lái)沒(méi)有載過(guò)自己的家人。

除了自己的工作，它從來(lái)沒(méi)有在私人企業(yè)中使用過(guò)。這種無(wú)私的精神值得我們學(xué)習(xí)。回顧歷史，新中國(guó)的成立離不開(kāi)英勇的革命先烈，我們現(xiàn)在的美好生活都是革命先烈和先驅(qū)通過(guò)不懈的奮斗和努力得來(lái)的。

他們?yōu)樽鎳?guó)的建立和建設(shè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

午餐后，我們開(kāi)始了向外拓展訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的活動(dòng)準(zhǔn)備，正式的拓展活動(dòng)開(kāi)始了。這次的活動(dòng)內(nèi)容是卓越圈，講的是一組隊(duì)員通過(guò)訓(xùn)練達(dá)到所有人在很短的時(shí)間里通過(guò)一個(gè)繩圈。

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，必須有一個(gè)組長(zhǎng)、政委和旗手。在選擇了這三個(gè)靈魂之后，游戲開(kāi)始了。每隊(duì)15次通過(guò)繩圈，考驗(yàn)所有人的配合。

拉繩子的人必須有默契。穿繩子的人必須有節(jié)奏，一個(gè)接一個(gè)。每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力是提高速度的關(guān)鍵。第一次之后，我們所有人都做得不好，遠(yuǎn)非出色。

但在教練的監(jiān)督下，我們又試了一次。第二次，我們成績(jī)得到了很明顯的提高。不過(guò)，距離最終目標(biāo)還有一定距離。

然后，我們觀察了一段**時(shí)期，當(dāng)老鷹40歲時(shí)，它必須經(jīng)歷痛苦的轉(zhuǎn)變，才能再活30年。帶著老鷹的精神，我們?cè)谟?xùn)練之后還有另一個(gè)挑戰(zhàn)。這次，我們所有的隊(duì)伍都取得了更好的成績(jī)。

有一支球隊(duì)打破了卓越的記錄。最后，教練給我們發(fā)了一條信息：放棄一切，不要放棄嘗試：

嘗試什么，都不要嘗試失敗。這句話的意思很深刻，我們自己的實(shí)踐也證明了這一點(diǎn)。一次又一次，我們認(rèn)為我們做不到的，我們做到了。

區(qū)別在于我們嘗試了沒(méi)有。

這真是有意義的一天。這一天，我參加了非常重要的活動(dòng)，也了解了許多人生哲學(xué)。人們什么都做不了，只有你敢于嘗試。

在親自嘗試了許多不可能的事情之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這并非不可能。人生或許有許多不如意，但是當(dāng)你覺(jué)得你過(guò)不去這道坎時(shí)，你只是缺乏嘗試的勇氣而且。還有重要的一點(diǎn)就是，一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是由優(yōu)秀的隊(duì)員組成的。

個(gè)人的優(yōu)秀對(duì)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是無(wú)關(guān)緊要的。只有所有的人都很優(yōu)秀，整個(gè)隊(duì)伍才會(huì)更好。

黃競(jìng)崛2014年5月31日

素質(zhì)拓展心得 篇8

高一A班王泯茜

素質(zhì)拓展的第二天。

雖然經(jīng)過(guò)了第一天的訓(xùn)練，肩膀等位置依舊很酸，但我們還是很認(rèn)真地進(jìn)行了訓(xùn)練。或許是有了第一天訓(xùn)練的適應(yīng)，今天訓(xùn)練過(guò)程中因?yàn)楦鞣N原因而暫時(shí)休息的同學(xué)，很明顯地減少了。

今天的訓(xùn)練內(nèi)容大致分為兩部分：軍姿訓(xùn)練與齊步走。站軍姿時(shí)雖然我們的動(dòng)作還有些不標(biāo)準(zhǔn)，但通過(guò)不斷地調(diào)整，我們也都堅(jiān)持到了最后。齊步走的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，但是真正開(kāi)始集體練習(xí)后卻又不容易。我們由最簡(jiǎn)單的動(dòng)作分解開(kāi)始訓(xùn)練，一點(diǎn)點(diǎn)地從一橫排到兩個(gè)橫排再到集體，看著初升的太陽(yáng)移至頭頂又落到遠(yuǎn)方，慢慢地，從出各種錯(cuò)誤到向著標(biāo)準(zhǔn)靠近。雖然很慢，但我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著。

我們可以很慢，但我們不言放棄，不斷地進(jìn)步著。

以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的素質(zhì)拓展感悟精選3篇，供您參考閱讀，希望可以幫助到有需要的朋友。

素質(zhì)拓展心得 篇9

在今天的活動(dòng)中，我深深地感覺(jué)到人是有潛力的。在第一個(gè)游戲中要求每個(gè)人速記每個(gè)組員的名字。我總是覺(jué)得我的記憶力不好，尤其是別人的名字。

但是，在壓力之下，我其實(shí)記得，我覺(jué)得我很好，沒(méi)想到我能一下子記住這么多人的名字。當(dāng)然了，我在這次的活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了我的組員也知道了繼續(xù)教育學(xué)院的同學(xué)的名字覺(jué)的朋友又多了，今天算是很有收獲的。

后來(lái)在兔舞活動(dòng)中，讓我們忘記了性別，這是相當(dāng)有壓力的。剛開(kāi)始我是抗拒的，我的前面是男生沒(méi)有幾個(gè)人有這種經(jīng)歷的，如果那個(gè)男生我很熟我倒可以接受。

整個(gè)過(guò)程里我覺(jué)的考驗(yàn)的是一百多人的合作協(xié)調(diào)能力，最能知道整體的水平、是否齊心、每個(gè)人積極參與、每個(gè)人都要放的開(kāi)，這樣才能使活動(dòng)繼續(xù)。

素質(zhì)拓展活動(dòng)2感想

這次的活動(dòng)是“尋寶”，雖然沒(méi)有什么寶，但是過(guò)程很有趣。由于對(duì)高師院校的地形缺乏很好的了解，繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生顯得尤為重要。大家由一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)中往返，在師大里繞。

我覺(jué)的我們已經(jīng)挺快的了其實(shí)等我們跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)有很多人到了。事實(shí)上，我們并不失望，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@個(gè)過(guò)程中非常開(kāi)心。負(fù)責(zé)人提出的要求我們都積極完成。

在最后的懲罰部分，它特別有趣。雖然，早說(shuō)要忘記自己的性別，但到了重要的時(shí)候，我們還是會(huì)己的的。結(jié)果，團(tuán)隊(duì)成員的曲折浪費(fèi)了很多時(shí)間。

所以總結(jié)在大骨頭班這節(jié)課要開(kāi)放，非正式活動(dòng)可以繼續(xù)。

“團(tuán)”字是一個(gè)框把“才”字圍起來(lái)，講的是人才在一起才能把一個(gè)集體撐起。于是，我在思考自己是不是可以配的起這個(gè)“才”字，我覺(jué)得自己不行，不過(guò)這也成了我努力的方向。姓名

素質(zhì)拓展心得 篇10

歷時(shí)了xx的素質(zhì)拓展活動(dòng)如今總算結(jié)束了，只剩下后期的活動(dòng)總結(jié)等工作。與其他各系部的活動(dòng)進(jìn)行比較，也許我們的活動(dòng)還不是太成功，但經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，我系全體團(tuán)學(xué)會(huì)成員還是從中學(xué)到了不少。

大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練，有利于形成大學(xué)生自覺(jué)參與素質(zhì)教育的積極導(dǎo)向，有利于充分發(fā)揮學(xué)校綜合優(yōu)勢(shì)、動(dòng)員社會(huì)資源服務(wù)大學(xué)生素質(zhì)教育，有利于增強(qiáng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)就業(yè)的意識(shí)和能力。依據(jù)這些要求和指導(dǎo)思想，我系團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員在xx學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下，組織開(kāi)展了一次素質(zhì)拓展活動(dòng)，取得效果顯著。

活動(dòng)以“和諧文明，團(tuán)結(jié)合作，共同進(jìn)步”為主題，目的在于磨練同學(xué)意志，增強(qiáng)同學(xué)感情，增強(qiáng)集體凝聚力。此次拓展訓(xùn)練共有四大主體活動(dòng)：“xxxx”，“xxxx”，“xxxxx”和“xxxx”，培養(yǎng)了大家的膽識(shí)和責(zé)任感，團(tuán)隊(duì)的集體配合能力和解決問(wèn)題的協(xié)調(diào)能力。

每項(xiàng)活動(dòng)均對(duì)大家的能力素質(zhì)的鍛煉產(chǎn)生了一定的影響，例如xxxx活動(dòng)，采取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各組完成定隊(duì)名、隊(duì)歌、口號(hào)、隊(duì)旗等任務(wù)后再展示各自風(fēng)采的形式，各組成員均能開(kāi)動(dòng)腦筋，認(rèn)真討論，互相幫助，共度難關(guān)，充分發(fā)揮出大家的聰明才智與團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)面熱烈，氣氛和諧。xxxx也是大家感覺(jué)有所收獲與感觸的一項(xiàng)活動(dòng)。xxxxx即各隊(duì)xx名成員在彼此的配合與努力下利用x塊紙板（即x船）穿越“茫茫的大海”，通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)，大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)不足，在明確任務(wù)、準(zhǔn)備工作、領(lǐng)導(dǎo)作用、合作方式、與人溝通、對(duì)突發(fā)事件處理等方面進(jìn)一步改進(jìn)，進(jìn)而在今后的學(xué)習(xí)生活工作中加以應(yīng)用，加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。另外，在接下來(lái)的xxxx活動(dòng)中，大家熱情參與，現(xiàn)場(chǎng)亦是精彩不斷，異常激烈。活動(dòng)結(jié)束后，很多同學(xué)都意猶未盡，并表示，這種新鮮的活動(dòng)，極大地調(diào)動(dòng)了他們的積極性和熱情，給他們提供了一個(gè)同學(xué)之間交流合作的最好平臺(tái)，增進(jìn)了同學(xué)感情。并希望以后能更多，更好的舉辦這類活動(dòng)。

素質(zhì)拓展心得 篇11

我參與我收獲我快樂(lè)

素質(zhì)拓展活動(dòng)感悟

12月20日，我們齊聚一堂，參加了由某組長(zhǎng)帶領(lǐng)的質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)。

首先，這次活動(dòng)從開(kāi)始到結(jié)束，大家都有團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。從一開(kāi)始的用手指慢慢托著竹竿下降，到“風(fēng)平浪靜”、“電網(wǎng)逃生”，再到“盲人方陣”的游戲，處處體現(xiàn)著協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)中只要有一個(gè)人出現(xiàn)失誤就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的任務(wù)完成。比如說(shuō)在“電網(wǎng)逃生”環(huán)節(jié)，我們隊(duì)一開(kāi)始就沒(méi)有考慮到最后一個(gè)成員該怎樣穩(wěn)妥地從電網(wǎng)中經(jīng)過(guò)，而直接把最大的兩個(gè)洞都使用掉了，導(dǎo)致最后一個(gè)同學(xué)穿越的時(shí)候因?yàn)橛|到網(wǎng)上而“犧牲”了。

其次，我認(rèn)為在活動(dòng)中培養(yǎng)人們之間的信任也是非常重要的。還是在“電網(wǎng)逃生”環(huán)節(jié)中，被大家舉起來(lái)穿過(guò)電網(wǎng)的同學(xué)需要建立對(duì)其他同學(xué)的信任感。只有這樣，整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能在網(wǎng)格中無(wú)障礙地傳輸所有團(tuán)隊(duì)成員。

在盲人廣場(chǎng)的比賽中，還應(yīng)該強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。從一開(kāi)始的時(shí)候我們隊(duì)就沒(méi)有讓整體成為一個(gè)包圍圈把搜索范圍全部覆蓋，到后來(lái)大家三三兩兩的聚在一起搜索，極大地減慢的搜尋的效率，雖然前15分鐘并沒(méi)有真的把繩子放在地上，但因?yàn)橐婚_(kāi)始我們效率的低下導(dǎo)致了后來(lái)大家的心情浮躁，用了很長(zhǎng)的時(shí)間調(diào)整隊(duì)形。同時(shí)我還學(xué)到了不能盲目的憑自己的一己之見(jiàn)判定一件事的正確。

找到繩子后大家憑感覺(jué)把繩子拼成一個(gè)正方形，當(dāng)我們把眼罩拿下后，才發(fā)現(xiàn)我們很確定形狀的圖形竟然在四個(gè)角落還是不規(guī)則的。

總之，我覺(jué)得這次活動(dòng)很有意義。我從這次活動(dòng)中學(xué)到的東西對(duì)我們的日常活動(dòng)有幫助。團(tuán)結(jié)、合作、信任、互助對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是必要的。

清晰的自我意識(shí)和謙虛的生活和工作態(tài)度對(duì)我們有很大的影響。這樣的活動(dòng)，我參與，我收獲，我快樂(lè)！

素質(zhì)拓展心得 篇12

我們通過(guò)這次素質(zhì)拓展這種培訓(xùn)方式，強(qiáng)調(diào)“先行后知”，小的方面，使個(gè)人增強(qiáng)自信心、改善自身形象、激發(fā)隊(duì)員的各項(xiàng)潛能，增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；大的方面，達(dá)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)和合作、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的完善和發(fā)展、形成特色團(tuán)隊(duì)文化，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，為以后的班級(jí)工作開(kāi)展奠定基礎(chǔ)。

主題：友誼、合作學(xué)習(xí)、探索與超越

整個(gè)活動(dòng)分為四個(gè)部分：尋找合作伙伴群；合力吹氣球；快樂(lè)訪問(wèn)；獲獎(jiǎng)感言、頒獎(jiǎng)儀式。時(shí)間定在周日，充分利用“校園”這個(gè)物質(zhì)資源，既有空的場(chǎng)地、又有學(xué)生的參與，加上我們這組具有強(qiáng)大的人力資源——個(gè)個(gè)都是精英，而且有些人有舉辦這類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，另外，該項(xiàng)活動(dòng)易于操作，所以：

這次活動(dòng)順利舉辦了！活動(dòng)初期，我和邱琰負(fù)責(zé)采購(gòu)商品。活動(dòng)當(dāng)天，我們分成兩組進(jìn)行質(zhì)量開(kāi)發(fā)游戲。

2011年9月25日是一個(gè)難忘的日子——這是我有生以來(lái)第一次參加質(zhì)量發(fā)展活動(dòng)。非常感謝您為我們舉辦了這樣一次素質(zhì)拓展活動(dòng)，并與學(xué)生們一起玩游戲。雖然拓展活動(dòng)已結(jié)束了，雖然我們只有一天的相處，可在這短暫的一天里，我們一起流汗，一起歡呼，一起討論，一起感悟……一天的融洽，使我們親如兄弟姐妹！

在這個(gè)擴(kuò)展中，根據(jù)游戲規(guī)則。其中，既有個(gè)人項(xiàng)目，也有團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好地完成的項(xiàng)目。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

對(duì)于各個(gè)項(xiàng)目，給我印象最深的是“合力吹氣球和快樂(lè)訪問(wèn)”.因?yàn)檫@項(xiàng)需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。在這個(gè)項(xiàng)目中，讓我明白不管又多大的困難，只要彼此配合，認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)就朝那個(gè)方向去努力，一定可以取得成功。

最后，雖然小組評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)和組長(zhǎng)評(píng)價(jià)的的分都不高，但我學(xué)到了很多東西。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了。通過(guò)開(kāi)發(fā)活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到所謂團(tuán)隊(duì)精神是指團(tuán)隊(duì)成員為了團(tuán)隊(duì)的利益和目標(biāo)而相互合作的風(fēng)格。奉獻(xiàn)精神成為激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員并為成功注入能量的動(dòng)力。

承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就像一塊松散的沙子。做出承諾，團(tuán)隊(duì)將共同努力成為一個(gè)強(qiáng)大的集體。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。更學(xué)會(huì)了在大自然中放松，在游戲中學(xué)習(xí)，在笑聲中感受！

激發(fā)了自己的想象力和創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力；實(shí)現(xiàn)了群體的作用，增強(qiáng)了集體的參與意識(shí)和責(zé)任感；改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，與團(tuán)隊(duì)合作更加和諧。

總之這次拓展訓(xùn)練給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地，把我們共同的人生目標(biāo)進(jìn)行得更好！

沙依甫加瑪麗。阿吾冬

人力資源0811班

0820405144

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)收藏13篇

有時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的頓悟，需要我們一次次地深思熟慮，每個(gè)人都需要用心去記錄自己的心得體會(huì)。盡量避免過(guò)于濃重的修辭，否則，可能會(huì)適得其反，損害了表達(dá)的效果。那么，如何才能撰寫(xiě)出優(yōu)秀的心得體會(huì)呢？我們挑選的“素質(zhì)拓展課心得體會(huì)”一定會(huì)符合您的口味，請(qǐng)收藏這篇文章，方便您有針對(duì)性的參考！

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇1)

不管做什么事情都會(huì)有第一次，比如第一次做飯，第一次說(shuō)話，第一次上學(xué)。小學(xué)時(shí)，我就知道素質(zhì)拓展訓(xùn)練的辛苦，不過(guò)那時(shí)候，我還小還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)。

進(jìn)入七年級(jí)不久，訓(xùn)練就開(kāi)始了。

訓(xùn)練前一天，潘老師告訴我們一些注意事項(xiàng)，我就興奮地回了家。晚上，因?yàn)槠诖诙斓挠?xùn)練會(huì)是什么樣子，結(jié)果越想越睡不著覺(jué)。終于熬到第二天了，我早早地起來(lái)把衣服穿好，洗好臉，刷好牙，噴好防曬霜后，便出發(fā)去學(xué)校。

操場(chǎng)上，在教官的整隊(duì)下，聽(tīng)完校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)們的講話后，開(kāi)始正式訓(xùn)練。

教官開(kāi)始訓(xùn)練我們的站姿、蹲姿、還有深蹲。練站姿要一動(dòng)不動(dòng)地站著，如果動(dòng)了，就會(huì)被教官責(zé)罵。見(jiàn)識(shí)了教官的嚴(yán)厲，我一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕被教官看到?？墒前雮€(gè)小時(shí)不到，我的后腳跟就疼得像針刺一樣。我強(qiáng)忍著，生怕動(dòng)作不規(guī)范被教官罵。大約站了有一個(gè)小時(shí)三十分鐘，我們又開(kāi)始練蹲姿。

我們練的不是雙腳下蹲而是單膝下蹲，本以為不會(huì)太難，沒(méi)想到還沒(méi)蹲個(gè)十分鐘，我的右腳已經(jīng)麻木了，比站著那會(huì)兒還要疼痛。不知過(guò)了多久，總教官終于讓我們站起來(lái)。不過(guò)那時(shí)我右腳和左腳都已經(jīng)失去了知覺(jué)。

我們還練了四向轉(zhuǎn)動(dòng)，拿水喝水，齊步走和原地踏步，跑操等等。

最后一天的下午，我們七年級(jí)的全體學(xué)生，排成了一個(gè)“70”的數(shù)字。這是為了獻(xiàn)禮新中國(guó)成立70周年的快閃活動(dòng)。

這次素質(zhì)拓展活動(dòng)讓我深刻地明白了什么叫堅(jiān)持。以后遇到困難，我永不放棄！

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇2)

周五下午五點(diǎn)懷揣迷茫和興奮踏上了素質(zhì)拓展之旅，先是進(jìn)行了一番培訓(xùn)，看到了那么多陌生的面孔，心中夾雜著緊張和喜悅，通過(guò)培訓(xùn)師的講解慢慢的開(kāi)始了解素質(zhì)拓展，通過(guò)一系列的活動(dòng)使我漸漸感覺(jué)到;“人的潛能是無(wú)限的，人所意識(shí)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比自己所擁有要少的多?！迸嘤?xùn)完后進(jìn)行分組為明天野外培訓(xùn)做準(zhǔn)備，我被分到第三組，要求在40分鐘之內(nèi)，介紹自己使別人記得你，選出隊(duì)長(zhǎng)，確立隊(duì)標(biāo)，隊(duì)歌和口號(hào)，然后進(jìn)行才藝展示。時(shí)間很緊迫，在隊(duì)員的共同努力下我們戰(zhàn)神隊(duì)圓滿完成了任務(wù)。培訓(xùn)兩天下來(lái)感覺(jué)受益良多。

以前我對(duì)“素質(zhì)拓展活動(dòng)”并不是很清楚，通過(guò)兩天的直接感觸，我才明白原來(lái)這種訓(xùn)練是一種考驗(yàn)人的意志和智慧，挖掘人的潛能，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。

我們每個(gè)人自出生以來(lái)，登堂入室，循規(guī)蹈矩的生活，數(shù)十年如一日，難得有機(jī)會(huì)重新思考與認(rèn)識(shí)自己，素質(zhì)拓展為我們開(kāi)啟了這道門(mén)，讓我們?nèi)コ鞣N約定俗成的“毒性規(guī)條”，換一種方式思考問(wèn)題，以空杯心態(tài)重新審視自己，在活動(dòng)中認(rèn)為好幾種項(xiàng)目遙不可及時(shí)，全然放下，放下各種雜念，一切就那么自如。素質(zhì)拓展訓(xùn)練讓我們鼓起別樣的信心與膽識(shí)，對(duì)自己，對(duì)人生，對(duì)學(xué)習(xí)，有了全新的感受;戰(zhàn)勝困難后的心跳不斷沖擊自己，更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)精神，協(xié)作精神，互助精神的重要性。

我感覺(jué)這次素質(zhì)拓展活動(dòng)最大特點(diǎn)是充分挖掘人的潛能。每項(xiàng)高難度項(xiàng)目中都包含著自信心---挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。八米高的空中斷橋，沒(méi)有恐懼心那是根本不可能的事情; 2米高的平臺(tái)上直身向后倒下的運(yùn)動(dòng)，如不信任隊(duì)員架設(shè)安全的屏障，是絕不可能完成的;每一個(gè)項(xiàng)目的側(cè)重點(diǎn)雖然不同，但是都會(huì)帶給我們深刻的思考和啟發(fā)，讓我們懂得了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目不是單憑一兩個(gè)人的沖動(dòng)和體力就能完成的。它的最大特點(diǎn)就是群策群力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體相互信任，相互支持才能共同達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)”。世界上最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)就是螞蟻軍團(tuán)，它們以微小的身軀能抬起一頭大象，只要達(dá)到足夠的數(shù)量，它們甚至可以抬起地球。中國(guó)革命的勝利也充分證明了這一點(diǎn)，我們的革命者們用“小米夾布槍”一次又一次的戰(zhàn)勝了以先進(jìn)的“洋槍、大炮”為武器的帝國(guó)主義侵略者和國(guó)內(nèi)反革命分子。誰(shuí)敢說(shuō)這沒(méi)有團(tuán)隊(duì)力量的功勞呢?在團(tuán)隊(duì)的幫助下，我們克服了內(nèi)心的恐懼，“空中斷橋”、“空中抓杠”，看來(lái)只有“特技人員”能夠完成的動(dòng)作，我們成功的克服了各種困難，成為了自我的“英雄”!在團(tuán)隊(duì)的集體智慧創(chuàng)作下，我們的“篝火晚會(huì)”的“小品”和“服裝秀”是那么令人嘆為觀止，如此的卓越是我們自己難以預(yù)料和想象的，在團(tuán)隊(duì)的力量下，我們迸發(fā)出了深處的潛力和激情!

通過(guò)這次活動(dòng)是我更加深刻的理解了信任和團(tuán)結(jié)的含義。

信任是什么?信任就是在信任背摔那里一剎那毫無(wú)顧忌的一跳。

信任是什么?信任就是在明明站在很高的臺(tái)子上卻毫無(wú)懼怕。

信任是什么?信任就是自己知道臺(tái)下有朋友的支撐自己肯定摔不到。

信任是什么?信任就是跳下來(lái)時(shí)身體伸直，有無(wú)數(shù)的肩膀的依靠。

信任是什么?信任就是明知道有危險(xiǎn)但有朋友在身邊就很心安。

信任是什么?信任就是自成功的那一剎那激情的擁抱。

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是為隊(duì)友的安全那用臂膀搭起的城堡。

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是“準(zhǔn)備好了”的聲聲震天喊叫。

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是在穿越時(shí)有人扶頭，有人拉手。

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是你累了歇一歇我“上的”的一句大吼。

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是在拉正方形時(shí)即使有困難也要互相協(xié)作。

團(tuán)結(jié)是什么?團(tuán)結(jié)就是相信團(tuán)隊(duì)里的每一個(gè)人，并彼此真誠(chéng)的心靈熏陶。

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇3)

20xx年4月10日，是我最值得銘記的日子，是我生命中最難忘的一天，我們學(xué)校組織全體教職工參加了一次前所未有的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。這一天，我們用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)代教師應(yīng)具備的主動(dòng)，合作，智慧，溝通，責(zé)任，欣賞，感恩和超越。雖然是短暫的一天，但讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)止境的，給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)更是一筆永久的財(cái)富。

在素質(zhì)拓展中，我們每個(gè)人都是一個(gè)普通的，獨(dú)立的個(gè)體，不需要外界的幫助，也再?zèng)]有什么職務(wù)頭銜，都要為團(tuán)隊(duì)的成功出謀劃策，一個(gè)人的成功也不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在本次素質(zhì)拓展的過(guò)程中，隊(duì)員之間最關(guān)心的就是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好，個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其自身！團(tuán)隊(duì)合作的精神發(fā)揮得淋漓盡致。

在“同舟共濟(jì)”這個(gè)活動(dòng)中，每個(gè)組都是由9個(gè)成員組成，這個(gè)“舟”先是由4塊泡沫板組成，9個(gè)人都必須站在上面，并且保持10秒鐘才算過(guò)關(guān)。然后去掉一半的泡沫板，9人同樣站在上面，同樣保持10秒鐘，最后再去掉一半，只剩下其中的一小塊。這三關(guān)都過(guò)了才算圓滿完成任務(wù)。我們第一關(guān)很容易就完成了任務(wù)，可是到了第二關(guān)的時(shí)候，我們?cè)嚵撕脦状味紱](méi)有成功，站在里頭的人，分別安排了高大的、強(qiáng)壯的、瘦弱的，隊(duì)員們有時(shí)候能同時(shí)站在上面，站在船上面，有些搖晃，不能保持10秒鐘，試了幾次，終于完成了。我們都露出了舒心的笑容。接下來(lái)是第三關(guān)，印象最深刻了。這個(gè)時(shí)候，其他隊(duì)都已經(jīng)完成了任務(wù)，我們都有些著急了，這到底有什么訣竅呢？隊(duì)員們都在思考著，討論著，都在獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。最后，隊(duì)員們安排我站在中間，我一只腳穩(wěn)穩(wěn)地站在上面，另一只腳抬起來(lái)，隊(duì)員們圍成一個(gè)圈，緊緊地抱著，不落下任何一個(gè)。我站在中間最能感覺(jué)到力度傾斜方向，當(dāng)力度往一邊倒的時(shí)候，我站在中間往另外一邊加力，以保持力度的平衡性?！?0、9、8、7、……1”終于我們都通過(guò)了這關(guān)。隊(duì)員們歡呼著，蹦跳著，是那么的開(kāi)心、快樂(lè)?？鞓?lè)的同時(shí)，讓我想到在學(xué)生當(dāng)中，也同樣可以開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)，能讓學(xué)生體會(huì)到成功的快樂(lè)和團(tuán)隊(duì)的力量。

在“我們都是一個(gè)人”活動(dòng)中，如果沒(méi)有統(tǒng)一的指揮，團(tuán)隊(duì)就會(huì)出現(xiàn)參差不齊，訓(xùn)練項(xiàng)目也難以在短時(shí)間內(nèi)取得成功。這就要求我們團(tuán)隊(duì)要有完善的組織體系，要協(xié)調(diào)有序，速度保持一致。這樣我們的目標(biāo)和任務(wù)就能夠完成得又快又好，以便達(dá)到勝利的彼岸。

在“真誠(chéng)贊美”活動(dòng)中，讓我們體會(huì)到去欣賞身邊的人和贊美身邊的人，在我們的生活中是多么的重要。通過(guò)這次心與心的交流，更加拉近了我們之間的心理距離。

拓展折射人生。一天的訓(xùn)練和每次活動(dòng)后的交流，給我收獲頗豐，啟迪無(wú)窮。作為新時(shí)代的教師，在今后的工作生活中，要不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，將自己融入到團(tuán)隊(duì)中，將自己的所得運(yùn)用到工作去，以積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)自己的生活和工作；用感恩的心去面對(duì)生活；認(rèn)真履行自己的職責(zé)，不為失敗找借口，只為成功找方法；努力營(yíng)造團(tuán)隊(duì)良好的工作氛圍，努力工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇4)

10月23日上午8：15，由商學(xué)院分團(tuán)委大學(xué)生素質(zhì)拓展中心舉辦的第二期素質(zhì)拓展訓(xùn)練拉開(kāi)序幕。這次活動(dòng)針對(duì)商學(xué)院10級(jí)學(xué)生骨干開(kāi)展，旨在通過(guò)一天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作力及凝聚力，使學(xué)生感悟到團(tuán)隊(duì)精神。商學(xué)院同學(xué)熱情高漲，共計(jì)56人的參訓(xùn)隊(duì)伍在校門(mén)外集合完畢后發(fā)車前往中山陵素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地。

上午9：15到達(dá)目的地后，基地張教練先通過(guò)團(tuán)體小游戲調(diào)整氣氛，活躍了大家。然后將參訓(xùn)人員分成四組進(jìn)入正式訓(xùn)練。

先進(jìn)行的是“挑戰(zhàn)50秒”，教練在對(duì)兩組的限時(shí)比拼過(guò)程中，先是適當(dāng)?shù)奶峁┮庖?jiàn)，引發(fā)大家對(duì)提升團(tuán)隊(duì)效率的思考，后又指出不足，隊(duì)員積極配合，加以改進(jìn)。隊(duì)員在訓(xùn)練中，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者如何統(tǒng)籌安排，執(zhí)行者如何高效操作及個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用等深層問(wèn)題進(jìn)行了深入思考，收獲良多。

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇5)

自2002年以來(lái)，共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)已經(jīng)在上海、重慶、山東、湖南等地高校成功進(jìn)行了“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的試點(diǎn)工作。從明陽(yáng)天下拓展公司反映的情況來(lái)看，大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃“全面貫徹了黨的教育方針，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生的思想政治素質(zhì)、創(chuàng)新精神實(shí)踐能力，對(duì)于普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展發(fā)揮了重要作用。實(shí)踐證明，大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃緊扣高?！恕行墓ぷ鳎m合青年大學(xué)生的特點(diǎn)和需求。”一般來(lái)講，實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，應(yīng)重點(diǎn)做好“四個(gè)環(huán)節(jié)”的落實(shí)工作。

1、職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)：

大學(xué)生活是職業(yè)生活的前奏。大學(xué)生職業(yè)計(jì)劃的成敗，不僅是大學(xué)生自己學(xué)習(xí)成功與否的標(biāo)志，也是一所大學(xué)教育成功與否的標(biāo)志。對(duì)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)，要理清專業(yè)目標(biāo)與社會(huì)需求、興趣愛(ài)好與個(gè)性心理之間的關(guān)系。

2、素質(zhì)拓展訓(xùn)練：

所謂素質(zhì)拓展是要求大學(xué)生首先滿足基本素質(zhì)要求，即大學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)規(guī)格基礎(chǔ)上，培養(yǎng)具有充分個(gè)性和豐富創(chuàng)造精神與實(shí)踐能力的素質(zhì)。全國(guó)高校普遍開(kāi)展的“挑戰(zhàn)杯”、“文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)等，均是大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練的有效載體。同時(shí)，大學(xué)生素質(zhì)拓展的過(guò)程就是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化的過(guò)程。因此，實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”要求我們主動(dòng)加強(qiáng)與社會(huì)的溝通與協(xié)作，積極爭(zhēng)取社會(huì)參與到大學(xué)生素質(zhì)拓展的過(guò)程中來(lái)。在素質(zhì)拓展訓(xùn)練中，要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“推出去”等多種途徑，通過(guò)組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和等活動(dòng)，通過(guò)與企業(yè)聯(lián)合舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更多的與社會(huì)接觸，從而能夠深入社會(huì)，了解社會(huì)。在大學(xué)生素質(zhì)拓展工作中積極吸納社會(huì)的參與，不僅能夠增強(qiáng)大學(xué)生自覺(jué)提高綜合素質(zhì)的主動(dòng)性，而且使社會(huì)在參與大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的過(guò)程中強(qiáng)化對(duì)“大學(xué)生素質(zhì)拓展證書(shū)”的認(rèn)同。

“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”使高等教育重新審視大學(xué)培養(yǎng)專門(mén)人才的基本職能，又結(jié)合社會(huì)發(fā)展賦予人才觀以科學(xué)內(nèi)涵。如果在環(huán)境的變遷中輕視大學(xué)的育人職能，放任教育的異化，則很可能重現(xiàn)孔子之憂，即“德之不修、學(xué)之不講、聞義不能徙、不善不能改”。從這個(gè)角度來(lái)講，“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的意義，在如下話語(yǔ)中定能得到彰顯，“大學(xué)固然應(yīng)當(dāng)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)，大學(xué)教育也應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生從事有益并令人滿意的工作。然而對(duì)于一個(gè)最好的教育來(lái)說(shuō)，還存在無(wú)法用美元和人民幣來(lái)衡量的更重要的方面。最佳教育不僅有助于我們?cè)趯I(yè)領(lǐng)域內(nèi)更具創(chuàng)造性，它還應(yīng)該使我們更善于深思熟慮，更有追求的理想和洞察力，成為更完善，更成熟的個(gè)人”。

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇6)

“拓展訓(xùn)練”這個(gè)在很久以前歐美國(guó)家流行的大型戶外拓展活動(dòng)，又被賦予了其 “磨練意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”深層次的內(nèi)涵。以前，對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng)從未聽(tīng)過(guò)，更未親身參與其中，所以也不知道所謂的“拓展”究竟是何內(nèi)容。這次有機(jī)會(huì)參與我們博興一小組織的50多名青年團(tuán)員，在三位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下赴——濱州領(lǐng)路人秦臺(tái)素質(zhì)拓展培訓(xùn)基地，通過(guò)了“超越自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的素質(zhì)拓展訓(xùn)練課程，受益非淺、感受頗深！

當(dāng)我們邁進(jìn)魔鬼訓(xùn)練營(yíng)的時(shí)候，聽(tīng)總教練楊文忠教練的理論培訓(xùn)、介紹才知道，拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)來(lái)源于挑戰(zhàn)極限的訓(xùn)練活動(dòng)，是在激勵(lì)人的斗志，激發(fā)潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮人的團(tuán)隊(duì)能力。

雖然只有短短一天時(shí)間，拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下四個(gè)方面：

一、 大家目標(biāo)一致、互相信任、團(tuán)結(jié)協(xié)作

無(wú)論是訓(xùn)練一開(kāi)始的背摔、盲人方陣、電網(wǎng)、巨人天梯、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作。如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像在“盲陣”中一樣，手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作中我也一定以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團(tuán)結(jié)？因?yàn)榇蠹业哪繕?biāo)完全一致。更讓我從內(nèi)心佩服我們隊(duì)里小學(xué)部的有智慧、有決策、有勇氣、有力量、充分發(fā)揮帶頭作用，體現(xiàn)凝聚力和向心力的男教師們。

二、通力合作，合理分配資源

“電網(wǎng)”：一張大的網(wǎng)中有很多個(gè)大小不規(guī)則的洞，而且看上去都不足夠大。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)看似不可能的事，在團(tuán)隊(duì)面前就能轉(zhuǎn)化為可能。面對(duì)困難我們必須冷靜、理智地分析，全面、聯(lián)系地看待問(wèn)題，做出正確的規(guī)劃，同時(shí)注意人力資源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，這樣我們才能少走彎路，充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)，高效地解決問(wèn)題。相信“團(tuán)結(jié)就是力量，一切盡有可能！”

三、 突破創(chuàng)新、迎難而上

在訓(xùn)練中楊教練有一個(gè)很好安排就是，在每項(xiàng)活動(dòng)后都有一次集體分享，在分享的時(shí)候鼓勵(lì)大家積極發(fā)言、發(fā)表自己所感所悟。并為所有發(fā)言的隊(duì)員給予掌聲鼓勵(lì)。我想這個(gè)安排的本身也就是希望大家能夠突破自我，充分挖掘、培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。做自己沒(méi)有做過(guò)的事情就是一種突破。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng)新，我們的學(xué)校、幼兒園集體也需要不斷的突破創(chuàng)新，才能挖掘出自己最大的潛力。

四、畢業(yè)墻上的永恒微笑

畢業(yè)墻是最后一個(gè)項(xiàng)目，“翻越求生墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4.2米筆直的石墻，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)得去？結(jié)果大家齊心協(xié)力僅用了20多分鐘就征服了石墻，難忘的是作為人梯底座的隊(duì)員肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅，感受到了團(tuán)隊(duì)給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)，感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)隊(duì)友們把我拉上4米高的臺(tái)子上時(shí)，使我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，團(tuán)隊(duì)合作對(duì)一個(gè)教育單位的最終成功起著舉足輕重的作用。

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇7)

這不是一次普通的郊游或者娛樂(lè)活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。有研究表明:人類對(duì)聽(tīng)到的大約可以記住10%,對(duì)看到的大約可以記住25%,對(duì)親自經(jīng)歷過(guò)的大約可以記住80%。一天的訓(xùn)練,使平時(shí)耳熟能詳?shù)摹皥F(tuán)隊(duì)精神”變得內(nèi)容豐富、寓意深刻,訓(xùn)練帶來(lái)了心靈的沖擊,引發(fā)內(nèi)心的思考。以下我把自己的心得和感受與所有的同仁們進(jìn)行分享。

在第一環(huán)節(jié)——“團(tuán)隊(duì)破冰”中有這樣一個(gè)游戲： 20個(gè)人站成一排，雙手交疊放在身前。在不允許說(shuō)話、沒(méi)有手勢(shì)，甚至不能用口型、眼神的情況下，按每個(gè)人的生日從小到大正確排列成一行。一開(kāi)始，大家都流露出迷茫、疑惑的神情，不知所措。期間，有個(gè)別員工開(kāi)始偷偷私下交流。而一旦違反游戲規(guī)則，全隊(duì)要受罰。每當(dāng)有1人說(shuō)話，全隊(duì)必須做5個(gè)深蹲。 在“嚴(yán)峻的形勢(shì)”面前，大家開(kāi)始想辦法，于是有的搖頭示意、有的用腳在地下劃拉、有的用下蹲的次數(shù)來(lái)表示，方法雖然很多，但很不統(tǒng)一，亂成一團(tuán)。經(jīng)過(guò)全隊(duì)的努力，我們終于準(zhǔn)確地排列完成。體會(huì)與分享：每項(xiàng)工作都有它的規(guī)范和流程，正如每項(xiàng)游戲都有它的規(guī)則。在進(jìn)入工作狀態(tài)之前，必須去了解、熟悉規(guī)范，這是做好工作的基礎(chǔ)。工作中，我們可能會(huì)以自我意識(shí)為中心，甚至想超越規(guī)則而自行其事。然而，個(gè)人的魯莽和造次，都有可能會(huì)給整個(gè)團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)帶來(lái)?yè)p失。因此，時(shí)刻要記住，我是團(tuán)隊(duì)的一員，我的任何舉動(dòng)，都會(huì)給公司帶來(lái)正面或者負(fù)面的影響。每個(gè)人都知道自己的生日，卻不知道別人的生日。

于是，溝通成為一種必需。面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)，大家會(huì)產(chǎn)生各自的想法，但是如果各行其事、缺乏溝通，行動(dòng)中不僅得不到理解和支持，更容易出現(xiàn)混亂和矛盾，甚至產(chǎn)生分歧和沖突，從而導(dǎo)致內(nèi)耗和爭(zhēng)斗。當(dāng)同事站在隊(duì)前，示范下蹲動(dòng)作的時(shí)候，他已經(jīng)成為這個(gè)游戲的領(lǐng)導(dǎo)者。團(tuán)隊(duì)需要有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)，而領(lǐng)導(dǎo)者需要了解團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、目前所掌握的資源，找到合適的方法。同時(shí)，他必須站在隊(duì)前，讓所有人都知道他的方法，說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)者必須對(duì)團(tuán)隊(duì)思想、行動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一，指明方向和方法，并且進(jìn)行強(qiáng)有力的執(zhí)行。也許下蹲的方法不是最好的，甚至是笨辦法。

但是在沒(méi)有更好的方法提出來(lái)或者被大家接受前，原來(lái)的“笨辦法”就是最好的方法！我們能做的，就是保留各自的意見(jiàn)，無(wú)條件地服從并且不折不扣地執(zhí)行。任何阻撓、非議、一意孤行都會(huì)導(dǎo)致組織的管理系統(tǒng)和員工行動(dòng)的紊亂。鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行知識(shí)、技能或者經(jīng)驗(yàn)的分享，如果對(duì)工作方法、理念或者管理制度有好的、建設(shè)性的建議，可以及時(shí)提出來(lái)，供同事和領(lǐng)導(dǎo)參考，在爭(zhēng)取獲得組織層面的認(rèn)可和采納后，才能真正推動(dòng)組織的創(chuàng)新和改進(jìn)。

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇8)

20xx年10月30日，黃河科技學(xué)院學(xué)生會(huì)在新餐廳西側(cè)操場(chǎng)舉行了針對(duì)于10級(jí)新成員的素質(zhì)拓展活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的也在于加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部人員內(nèi)部的交流與學(xué)習(xí)，在本次活動(dòng)中、參與者都很積極，也很完全的體現(xiàn)出本次活動(dòng)的意義，但是不可忽視的是，在本次活動(dòng)中暴露的一些不足。

周六的是燦爛的一天，學(xué)生會(huì)各部的成員分為九個(gè)小組，他們?cè)诟髯躁?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極地做著游戲，首先的破冰游戲給大家留下了很深的印象，大家手拉著手、大圓套小園，隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“轉(zhuǎn)”，大圓小圓一起轉(zhuǎn)了起來(lái)，轉(zhuǎn)的時(shí)候大家唱著歌，感覺(jué)大家其樂(lè)融融，隨著隊(duì)長(zhǎng)的一聲“?！?，大家停下了，這個(gè)時(shí)候你和你對(duì)面的人相互交流、介紹彼此，突破自我、消除尷尬，之后又相續(xù)進(jìn)行了競(jìng)技游戲——十人九足，充分體現(xiàn)出大家的團(tuán)結(jié)及其配合。雖然在這個(gè)活動(dòng)中，有人摔倒、有人不適應(yīng)，但是大家還是保持著完全的一致向著目的地沖去，雖然我?guī)ьI(lǐng)的小組沒(méi)有取得最終的勝利，但是我們小隊(duì)的成員玩得很開(kāi)心，畢竟大家曾經(jīng)努力過(guò)，我們嘗試過(guò)，我們也無(wú)怨無(wú)悔，在之后的活動(dòng)中，大家都盡情的發(fā)揮著自己的才華，讓我們的活動(dòng)順利而又成功的進(jìn)行下去。在本次活動(dòng)中，所有參與者活躍的心態(tài)也讓我們看到了學(xué)生會(huì)的明日之星。

雖然活動(dòng)玩的開(kāi)心，但是還是在諸多問(wèn)題上出現(xiàn)問(wèn)題，首先，先從我們維權(quán)委員會(huì)來(lái)說(shuō)，10級(jí)11人5人請(qǐng)假，這一點(diǎn)我無(wú)法強(qiáng)求，畢竟周末誰(shuí)都可能有事，我只是希望大家積極得配合，將我們的活動(dòng)有序的進(jìn)行，同時(shí)在一點(diǎn)上，可能是通知的比較晚，沒(méi)有足夠引起大家的重視。其次，學(xué)生會(huì)的集體活動(dòng)，卻缺席了一小半的人，讓完美的策劃活動(dòng)黯然失色，這關(guān)鍵是各個(gè)部門(mén)執(zhí)行力的問(wèn)題，也許，大家周末的確有事，但是學(xué)生會(huì)也是我們的大家，我們決定不能舍棄，最后在我個(gè)人在一點(diǎn)，作為維權(quán)的部長(zhǎng)我沒(méi)有及時(shí)的到達(dá)集合的地方，沒(méi)有體現(xiàn)出自己的職責(zé)，同時(shí)，作為第四小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，總的來(lái)說(shuō)還可以，但是，有時(shí)卻會(huì)頭腦發(fā)熱，這些是失敗的一面，我也會(huì)在今后的工作中加以改正。

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇9)

2月20日-2月23日，段里組織了橋隧工班長(zhǎng)專項(xiàng)培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)以及管理經(jīng)驗(yàn)，收獲頗多。

首先，我意識(shí)到一個(gè)合格的工班長(zhǎng)應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)正確的職業(yè)道德，強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)精神，做好同事間的幫扶互助工作，推崇高尚的品德，發(fā)揮工班長(zhǎng)的帶頭作用，營(yíng)造一個(gè)友善的工作氛圍。

另外，我也豐富了我自己的橋隧病害檢查分析以及維修措施的相關(guān)知識(shí)，針對(duì)高鐵檢查方面，加強(qiáng)對(duì)高鐵橋隧設(shè)備的變化和養(yǎng)修規(guī)律的認(rèn)知，特別是特殊結(jié)構(gòu)橋梁（如鋼桁拱橋、斜拉橋、懸索橋、系桿拱橋、連續(xù)梁等），加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的日常檢查以及周邊環(huán)境、防護(hù)柵欄設(shè)備、限高架、上垮橋等周期性設(shè)備檢查，要時(shí)刻了解管內(nèi)設(shè)備的變化情況，掌握其變化規(guī)律，明白其變化原因，確保設(shè)備狀態(tài)良好穩(wěn)固。另外在設(shè)備臺(tái)賬資料整理方面，我也學(xué)習(xí)借鑒了許多優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于病害資料，原始記錄和匯報(bào)的信息等資料，做好收集、整理、分類、歸納、立檔等工作，記錄及描述時(shí)力求準(zhǔn)確全面。

此外，我也學(xué)習(xí)到了東葛工區(qū)的班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的精神，工班檢查任務(wù)的展開(kāi)以及管理都應(yīng)該著手于細(xì)節(jié)和小事，從基礎(chǔ)管理標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)范化，班組記錄規(guī)范化入手，狠抓勞動(dòng)管理及安全管理方面，強(qiáng)化職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能水平，努力夯實(shí)基礎(chǔ)，從而提升班組的綜合實(shí)力。

還有，在橋隧專業(yè)設(shè)備的“二十防”措施中，對(duì)于高鐵橋隧設(shè)備的檢查也很具有針對(duì)性，防隧道掉塊，防防水層卷起，防上垮橋落物、落砟、冰凌，防限高架失效，防橋梁臨邊護(hù)欄失穩(wěn)倒塌等都是工班檢查作業(yè)的重點(diǎn)工作，通過(guò)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，規(guī)范了各項(xiàng)檢查項(xiàng)目的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，以及預(yù)防強(qiáng)化措施，在日后的檢查作業(yè)過(guò)程中要加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的細(xì)節(jié)檢查，在繁多的設(shè)備面前必須強(qiáng)化檢查人員的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)肅作業(yè)態(tài)度，發(fā)現(xiàn)病害問(wèn)題及時(shí)向車間以及上級(jí)部門(mén)做好反饋，做好檢查資料的整理工作，這對(duì)于檢查作業(yè)有效率、有質(zhì)量的展開(kāi)以重要意義。

轉(zhuǎn)眼間為期4天的培訓(xùn)就結(jié)束了，雖然培訓(xùn)結(jié)束了，但是培訓(xùn)給我?guī)?lái)的影響還很多，我會(huì)結(jié)合工區(qū)的日常生產(chǎn)，將這次學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)出來(lái)，加強(qiáng)工區(qū)的日常管理，細(xì)化設(shè)備的檢查和病害的掌握工作，努力在未來(lái)取得更好的成績(jī)！

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇10)

xx年11月16日—xx年11月18日在杭州?；市巧鷳B(tài)樂(lè)園參加完公司組織資源部組織的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練后，我感受頗多。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和勇氣，還給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪。

第一大項(xiàng)：公司內(nèi)部培訓(xùn)

培訓(xùn)的第一堂課由分公司總經(jīng)理室殷總進(jìn)行開(kāi)訓(xùn)儀式，隨后課程由各培訓(xùn)老師主講了《走進(jìn)民生（視頻）》、《個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》、《公司財(cái)務(wù)管理制度》、《人力資源管理制度》《員工行為規(guī)范和商務(wù)禮儀》、《理賠管理制度》及《行政管理制度》等課程，這些課程的實(shí)用性很強(qiáng)，老師們也講的生動(dòng)活潑。在《員工行為規(guī)范和商務(wù)禮儀》中我深刻體會(huì)到一個(gè)人只要有保持自己良好的個(gè)人形象和合理的待人禮節(jié)才能贏得別人的尊重和愛(ài)戴。對(duì)于我們“為民生服務(wù)”的民生保險(xiǎn)公司來(lái)說(shuō)“禮”更為重要，它能拉近公司與客戶、員工與客戶之間的關(guān)系，也充分體現(xiàn)了我們民生的服務(wù)形象。

第二大項(xiàng)：拓展訓(xùn)練

“拓展訓(xùn)練”，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的詞。現(xiàn)在的書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)以及電視中到處充斥著這樣的詞匯，“拓展訓(xùn)練”已然成了當(dāng)今最流行的團(tuán)體活動(dòng)，而我也有幸借著這次公司新員工入職培訓(xùn)的機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)“拓展訓(xùn)練”的魅力所在。到達(dá)目的地之后，集體民生人分出兩隊(duì)在由兩隊(duì)中的成員選出各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、對(duì)花、確定隊(duì)伍名、隊(duì)伍口號(hào)、確定對(duì)歌。緊接著，兩支隊(duì)伍誕生了：“狼隊(duì)”&;“勝利隊(duì)”。然后我們兩隊(duì)都展示了各自的風(fēng)采、擺出顯示本隊(duì)精神的pose。我作為“狼隊(duì)”的'一員，與隊(duì)友們高喊我們的口號(hào)“狼行天下，唯吾獨(dú)尊”！此時(shí)此刻，沒(méi)有了不同地區(qū)、不同部門(mén)同事之間的陌生感，隊(duì)友之間互相投以信任的目光，為完成接下來(lái)的挑戰(zhàn)而互相鼓勁加油。

在拓展訓(xùn)練中給我印象最深刻的三項(xiàng)拓展訓(xùn)練是：高空抓扛、信任背摔和求生墻？？

第一項(xiàng)拓展訓(xùn)練：高空抓扛

在這個(gè)拓展項(xiàng)目中我們要挑戰(zhàn)高達(dá)8米的一根豎立鐵桿，我們要爬上去并且要在20厘米左右的圓盤(pán)上站起來(lái)隨后跳躍抓起前方2米左右遠(yuǎn)的鐵桿上。在這個(gè)項(xiàng)目中雖然我們身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高達(dá)8米的鐵桿上高空跳躍我們或多或少都產(chǎn)生了恐懼感。訓(xùn)練開(kāi)始了，第一位是男性同事，很快他爬到了頂峰也很快的跳躍抓住了鐵桿，很順利的他完成了這項(xiàng)任務(wù)，隨后接二連三的同事都上去了也很順利的完成了其中也有女性同事，原本精神緊繃的我在這時(shí)放松了下來(lái)很快輪到我上了，我上的時(shí)候心里沒(méi)有一點(diǎn)恐懼感，當(dāng)然也很順利的爬到了8米豎立的鐵桿上，在我站起來(lái)的一剎那我驚呆了，這桿子不聽(tīng)話搖的特別厲害，

當(dāng)時(shí)的我很想放棄，但當(dāng)時(shí)的我一再鼓勵(lì)自己你可以的你不可以放棄，希望就在前方，還有我們狼隊(duì)隊(duì)友的鼓勵(lì)我終于邁出了跳躍，非常幸運(yùn)我抓住了，我成功、出色的完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，直到最后一位同仁順利的完成了任務(wù)，最后我們以熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

第二項(xiàng)拓展訓(xùn)練：信任背摔

這個(gè)項(xiàng)目中我們是站在1。5米左右的站臺(tái)上背對(duì)著且將手捆綁著筆直的往后倒在隊(duì)友搭起的手臂上，在往后倒之前需要問(wèn)臺(tái)下的同仁們“我要跳了，你們準(zhǔn)備好了嗎？”當(dāng)然臺(tái)下的隊(duì)友需要應(yīng)和著回答道“我們準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們！”這一句句的回答都是一種承諾，承諾體現(xiàn)一個(gè)人的一種責(zé)任感，當(dāng)說(shuō)出自己的承諾時(shí)，相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中，有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

第三項(xiàng)拓展訓(xùn)練：求生墻

求生墻是我們完成的最后一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，全體隊(duì)員共同參與，不分“狼隊(duì)”和“勝利隊(duì)”這也是我們團(tuán)隊(duì)精神的升華。當(dāng)我們到達(dá)大約在4米左右高墻下全體成員愣住了，在教練宣布這次比賽的規(guī)則時(shí)我們更是愣住了，教練告訴我們?yōu)榱巳w隊(duì)員的“生存”所有人員在沒(méi)有任何輔助條件的同時(shí)全體翻越這面高墻，教練問(wèn)我們大概在多久的時(shí)間內(nèi)能夠完成，我們都各自說(shuō)了一個(gè)時(shí)間半個(gè)小時(shí)。之后教練給了我們討論和準(zhǔn)備的時(shí)間，隨后我們?cè)诩佑偷暮吐曋虚_(kāi)始了我們逃生的旅程，在第一個(gè)隊(duì)友踩在大家搭好的人梯往上爬時(shí)我在內(nèi)心問(wèn)自己他能行嗎？第一個(gè)隊(duì)友在大家的鼓勵(lì)和加油聲中出色的完成了任務(wù)，接二連三的隊(duì)友上去了給了我很大的動(dòng)力及希望，當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀，勝利到達(dá)高墻上時(shí)，我從心底發(fā)出了深深的感激，我們成功了，當(dāng)教練告訴我們完成的時(shí)間是15分鐘時(shí)我們更加的興奮不已？同時(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功，永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志，感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，感受到團(tuán)隊(duì)給與每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)。

結(jié)束語(yǔ)：

良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上不被困難所打倒的人生態(tài)度，是當(dāng)今社會(huì)所有人應(yīng)具備的素質(zhì)，個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)集體的力量卻是無(wú)窮的。在遇到某些困難時(shí)，僅憑個(gè)人的能力已經(jīng)無(wú)法逾越，此時(shí)我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這次的拓展訓(xùn)練是短暫的，但給我的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我要將這團(tuán)隊(duì)精神及積極向上的人生態(tài)度傳達(dá)給我身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信我們的民生團(tuán)隊(duì)必能戰(zhàn)無(wú)不勝，克服一切困難，為民生保險(xiǎn)的發(fā)展目標(biāo)而奮斗！

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇11)

xx年11月16日—xx年11月18日在杭州海皇星生態(tài)樂(lè)園參加完公司組織資源部組織的團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練后，我感受頗多。整個(gè)過(guò)程把妙趣橫生的游戲同工作、生活、學(xué)習(xí)有機(jī)地聯(lián)系在了一起，不僅給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣、信心和勇氣，還給我?guī)?lái)深刻的思考與啟迪。

第一大項(xiàng)：公司內(nèi)部培訓(xùn)

培訓(xùn)的第一堂課由分公司總經(jīng)理室殷總進(jìn)行開(kāi)訓(xùn)儀式，隨后課程由各培訓(xùn)老師主講了《走進(jìn)民生（視頻）》、《個(gè)險(xiǎn)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)》、《公司財(cái)務(wù)管理制度》、《人力資源管理制度》《員工行為規(guī)范和商務(wù)禮儀》、《理賠管理制度》及《行政管理制度》等課程，這些課程的實(shí)用性很強(qiáng)，老師們也講的生動(dòng)活潑。在《員工行為規(guī)范和商務(wù)禮儀》中我深刻體會(huì)到一個(gè)人只要有保持自己良好的個(gè)人形象和合理的待人禮節(jié)才能贏得別人的尊重和愛(ài)戴。對(duì)于我們“為民生服務(wù)”的民生保險(xiǎn)公司來(lái)說(shuō)“禮”更為重要，它能拉近公司與客戶、員工與客戶之間的關(guān)系，也充分體現(xiàn)了我們民生的服務(wù)形象。

第二大項(xiàng)：拓展訓(xùn)練

“拓展訓(xùn)練”，一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生的詞?，F(xiàn)在的書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)以及電視中到處充斥著這樣的詞匯，“拓展訓(xùn)練”已然成了當(dāng)今最流行的團(tuán)體活動(dòng)，而我也有幸借著這次公司新員工入職培訓(xùn)的機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)“拓展訓(xùn)練”的魅力所在。到達(dá)目的地之后，集體民生人分出兩隊(duì)在由兩隊(duì)中的成員選出各隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)、對(duì)花、確定隊(duì)伍名、隊(duì)伍口號(hào)、確定對(duì)歌。緊接著，兩支隊(duì)伍誕生了：“狼隊(duì)”&;“勝利隊(duì)”。然后我們兩隊(duì)都展示了各自的風(fēng)采、擺出顯示本隊(duì)精神的pose。我作為“狼隊(duì)”的一員，與隊(duì)友們高喊我們的口號(hào)“狼行天下，唯吾獨(dú)尊”！此時(shí)此刻，沒(méi)有了不同地區(qū)、不同部門(mén)同事之間的陌生感，隊(duì)友之間互相投以信任的目光，為完成接下來(lái)的挑戰(zhàn)而互相鼓勁加油。

在拓展訓(xùn)練中給我印象最深刻的三項(xiàng)拓展訓(xùn)練是：高空抓扛、信任背摔和求生墻？？

第一項(xiàng)拓展訓(xùn)練：高空抓扛

在這個(gè)拓展項(xiàng)目中我們要挑戰(zhàn)高達(dá)8米的一根豎立鐵桿，我們要爬上去并且要在20厘米左右的圓盤(pán)上站起來(lái)隨后跳躍抓起前方2米左右遠(yuǎn)的鐵桿上。在這個(gè)項(xiàng)目中雖然我們身上掛滿了安全保護(hù)措施，但在高達(dá)8米的鐵桿上高空跳躍我們或多或少都產(chǎn)生了恐懼感。訓(xùn)練開(kāi)始了，第一位是男性同事，很快他爬到了頂峰也很快的跳躍抓住了鐵桿，很順利的他完成了這項(xiàng)任務(wù)，隨后接二連三的同事都上去了也很順利的完成了其中也有女性同事，原本精神緊繃的我在這時(shí)放松了下來(lái)很快輪到我上了，我上的時(shí)候心里沒(méi)有一點(diǎn)恐懼感，當(dāng)然也很順利的爬到了8米豎立的鐵桿上，在我站起來(lái)的一剎那我驚呆了，這桿子不聽(tīng)話搖的特別厲害，

當(dāng)時(shí)的我很想放棄，但當(dāng)時(shí)的我一再鼓勵(lì)自己你可以的你不可以放棄，希望就在前方，還有我們狼隊(duì)隊(duì)友的鼓勵(lì)我終于邁出了跳躍，非常幸運(yùn)我抓住了，我成功、出色的完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，直到最后一位同仁順利的完成了任務(wù)，最后我們以熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

第二項(xiàng)拓展訓(xùn)練：信任背摔

這個(gè)項(xiàng)目中我們是站在1。5米左右的站臺(tái)上背對(duì)著且將手捆綁著筆直的往后倒在隊(duì)友搭起的手臂上，在往后倒之前需要問(wèn)臺(tái)下的同仁們“我要跳了，你們準(zhǔn)備好了嗎？”當(dāng)然臺(tái)下的隊(duì)友需要應(yīng)和著回答道“我們準(zhǔn)備好了，請(qǐng)相信我們！”這一句句的回答都是一種承諾，承諾體現(xiàn)一個(gè)人的一種責(zé)任感，當(dāng)說(shuō)出自己的承諾時(shí)，相當(dāng)于把自己的人品、公信力、責(zé)任心置于公眾的考驗(yàn)中。在人的一生中，有一些東西是值得誓死捍衛(wèi)的。

第三項(xiàng)拓展訓(xùn)練：求生墻

求生墻是我們完成的最后一個(gè)拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，全體隊(duì)員共同參與，不分“狼隊(duì)”和“勝利隊(duì)”這也是我們團(tuán)隊(duì)精神的升華。當(dāng)我們到達(dá)大約在4米左右高墻下全體成員愣住了，在教練宣布這次比賽的規(guī)則時(shí)我們更是愣住了，教練告訴我們?yōu)榱巳w隊(duì)員的“生存”所有人員在沒(méi)有任何輔助條件的同時(shí)全體翻越這面高墻，教練問(wèn)我們大概在多久的時(shí)間內(nèi)能夠完成，我們都各自說(shuō)了一個(gè)時(shí)間半個(gè)小時(shí)。之后教練給了我們討論和準(zhǔn)備的時(shí)間，隨后我們?cè)诩佑偷暮吐曋虚_(kāi)始了我們逃生的旅程，在第一個(gè)隊(duì)友踩在大家搭好的人梯往上爬時(shí)我在內(nèi)心問(wèn)自己他能行嗎？第一個(gè)隊(duì)友在大家的鼓勵(lì)和加油聲中出色的完成了任務(wù)，接二連三的隊(duì)友上去了給了我很大的動(dòng)力及希望，當(dāng)我踏著隊(duì)友的的肩膀，勝利到達(dá)高墻上時(shí)，我從心底發(fā)出了深深的感激，我們成功了，當(dāng)教練告訴我們完成的時(shí)間是15分鐘時(shí)我們更加的興奮不已？同時(shí)，使大家認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功，永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的`成功，感受到了濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)的高昂斗志，感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，感受到團(tuán)隊(duì)給與每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)。

結(jié)束語(yǔ)：

良好的團(tuán)隊(duì)精神和積極向上不被困難所打倒的人生態(tài)度，是當(dāng)今社會(huì)所有人應(yīng)具備的素質(zhì)，個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)集體的力量卻是無(wú)窮的。在遇到某些困難時(shí)，僅憑個(gè)人的能力已經(jīng)無(wú)法逾越，此時(shí)我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。這次的拓展訓(xùn)練是短暫的，但給我的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，我要將這團(tuán)隊(duì)精神及積極向上的人生態(tài)度傳達(dá)給我身邊的每一個(gè)人。我堅(jiān)信我們的民生團(tuán)隊(duì)必能戰(zhàn)無(wú)不勝，克服一切困難，為民生保險(xiǎn)的發(fā)展目標(biāo)而奮斗！

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇12)

我認(rèn)為這次拓展訓(xùn)練相當(dāng)成功,特別是熱身運(yùn)動(dòng)與主體游戲.比賽部分相當(dāng)精彩.

首先,每一位隊(duì)員都融入了自己的團(tuán)隊(duì).熱身運(yùn)動(dòng)很必要的,它不僅能夠讓我們快速融入團(tuán)隊(duì),而且也讓自己快速地進(jìn)入比賽狀態(tài).雖然大家有時(shí)不能達(dá)到預(yù)期的效果,但隊(duì)員們都受益非淺.其次,團(tuán)隊(duì)能夠較快地發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題,從游戲中發(fā)現(xiàn)實(shí)際問(wèn)題,從而能夠?yàn)閷?lái)的學(xué)習(xí)與工作打好基礎(chǔ).通過(guò)游戲_____體驗(yàn)_____領(lǐng)悟_____應(yīng)用.這種良好模式來(lái)挖掘自身潛能和意識(shí).通過(guò)嘗試,找到勇氣;通過(guò)完成任務(wù),他們找到了自信……這些素質(zhì)與能力必定將對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)與工作產(chǎn)生影響.作為調(diào)動(dòng)大家積極性以及培養(yǎng)能力的一種途徑,心理拓展?fàn)I以其獨(dú)特模式來(lái)鍛煉隊(duì)員.在活動(dòng)結(jié)束后,劉云峰老師代表總結(jié),他談了很多我們課堂不曾學(xué)過(guò)的東西,教會(huì)了我們知識(shí)不僅今來(lái)自書(shū)本,更多的是實(shí)踐.通過(guò)活動(dòng),我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力更加地堅(jiān)強(qiáng).雖然,我是個(gè)大一新生,看過(guò)以前的拓展訓(xùn)練營(yíng)的內(nèi)容,發(fā)覺(jué)游戲是經(jīng)常變動(dòng)的,但我認(rèn)為這是個(gè)小進(jìn)步,因?yàn)榻?jīng)常變動(dòng)才會(huì)有活力,才會(huì)調(diào)動(dòng)我們的積極性.

但是,通過(guò)調(diào)查還是會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題.比如有同學(xué)反應(yīng)指導(dǎo)老師的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,導(dǎo)致時(shí)間有誤差;組織和比賽規(guī)則也需改進(jìn).昨天天氣還不錯(cuò),但是風(fēng)偏大,讓堆積木出現(xiàn)了小問(wèn)題.我們自己協(xié)會(huì)也應(yīng)重視內(nèi)部問(wèn)題,比如活動(dòng)過(guò)后有些人就回去了.這表明我們心理協(xié)會(huì)還不夠團(tuán)結(jié),需要加強(qiáng)建設(shè).發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題才會(huì)讓我們協(xié)會(huì)更加健康發(fā)展,我相信我們會(huì)舉辦更好的拓展訓(xùn)練營(yíng)的.

附:分隊(duì)活動(dòng)過(guò)程與總結(jié)(我是法學(xué)二班的,主要研究了他們的活動(dòng)過(guò)程)

十一月十六日上午,在劉云峰老師的致辭下揭開(kāi)了帷幕.9點(diǎn)整,劉云峰帶了七只隊(duì)伍先去玩風(fēng)火輪,其中就包括法學(xué)二班.對(duì)于我們班的隊(duì)員、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)歌,大家都聚思廣義,凌云隊(duì),一個(gè)比較自由又有氣勢(shì)的隊(duì)名,隊(duì)歌也是軍訓(xùn)時(shí)學(xué)的脊梁,隊(duì)訓(xùn):壯志凌云,展我風(fēng)彩.由于這是第一次參加,大家都沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),大家都有自己的看法,其中不乏歪想.雖然我們很有創(chuàng)意地做了風(fēng)火輪.將報(bào)紙對(duì)折做成一個(gè)坦克里里帶,只能容納一只腳,但是時(shí)間是有限的,我們只能被迫地用前腳跟后腳走一字型.速度可想而知,結(jié)果只能是倒數(shù)第一了。后經(jīng)過(guò)微型改良,取得了倒數(shù)第二.本身這方案有點(diǎn)問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)大家努力配合而成功超過(guò)社會(huì)學(xué)的,讓我們班的笑得樂(lè)呵呵!

由于經(jīng)過(guò)風(fēng)火輪的磨練,大家斗志高昂,轉(zhuǎn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)-----激情三百.個(gè)人認(rèn)為這一輪我們很認(rèn)真,但是指導(dǎo)老師相當(dāng)嚴(yán)格,在跳繩接力方面消耗太多時(shí)間,又以倒數(shù)第一的名位結(jié)束(第一輪表現(xiàn)優(yōu)異得第三名)閉幕式上我們?nèi)宋膶W(xué)院的全部失敗,沒(méi)有得獎(jiǎng)勵(lì).但是大家玩得都比較開(kāi)心、快樂(lè),我認(rèn)為今天是大學(xué)里過(guò)得比較有意義的一天.

素質(zhì)拓展課心得體會(huì)(篇13)

5月14日，在公司的組織下，很榮幸的參加了一次難忘的拓展訓(xùn)練。7：40分一行的伙伴們?cè)趶S門(mén)口集合，當(dāng)時(shí)的天空下著雨，雖然天公不做美，絲毫沒(méi)有阻擋我們拓展訓(xùn)練的行程，我們一行踏上去往王店金蓓蕾拓展訓(xùn)練營(yíng)的客車。第一次參加這樣的活動(dòng)，讓我心里充滿著好奇和興奮，帶著好奇和興奮開(kāi)始了我們一天的拓展訓(xùn)練。

進(jìn)入王店金蓓蕾拓展訓(xùn)練場(chǎng)地之后，由于下雨加上風(fēng)大，身體有些冷，培訓(xùn)師給我們安排了熱身的小游戲。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的訓(xùn)練，是以游戲作為載體，目的在于“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”。短暫一天，拓展訓(xùn)練給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆用金錢無(wú)法買到的財(cái)富，并使我得到了更深人生感悟，對(duì)我的工作和生活也更是受益匪淺。

這些訓(xùn)練項(xiàng)目，雖然都是一些小游戲，但是很多取決于你對(duì)待它的態(tài)度，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切”。在工作中，態(tài)度的積極與否取決于你自己。要想把一件事做到完美，唯有以積極的態(tài)度，傾注你滿腔的激情，而不能像煙花那樣只是的瞬間綻放，在最繽紛的剎那凋零。同樣積極可以給你帶來(lái)的是機(jī)會(huì)。

“戰(zhàn)勝自己，克服自己就是勝利”！“八米高空跳”的項(xiàng)目里，沒(méi)有一定的的自信和克服恐懼的心理是很難成功的。當(dāng)時(shí)我自己踏上八米高空的那一刻心理很緊張，尤其在站起來(lái)的那一剎那，桿子在不停的晃動(dòng)，加上風(fēng)很大，吹的我搖搖欲墜。當(dāng)時(shí)我的心理只有一個(gè)念頭，一定要抓住橫桿，一定要成功，調(diào)整一下的心理，做個(gè)深呼吸，奮力一跳抓住我面前的橫桿，我成功了。當(dāng)你站起來(lái)的那一刻是選擇逃避退出還是選擇堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，就要看個(gè)人的自信心了。成敗往往是一念之間，一定要相信自己，相信你的伙伴。

在“絕壁求生”的項(xiàng)目中，24位隊(duì)員需要全部安全順利翻過(guò)4米高的障礙。想翻過(guò)這樣的障礙，唯一的辦法就是接人梯，攀爬的形狀就是個(gè)“眾”字。由于身高體壯有幸站在最下面，很多伙伴就這樣踩著我的肩膀，依靠上方隊(duì)友的奮力幫助，跨越“絕壁”。由于體能的消耗，上方與下方的隊(duì)員不斷的換位，當(dāng)時(shí)我的肩膀被踩的很痛，但是我知道我在痛也要幫助我的伙伴翻過(guò)絕壁，因?yàn)槲业募绨蛏鲜秦?zé)任。大家拋開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)與屬下的關(guān)系，拋開(kāi)男性與女性的區(qū)別，溶入在一起保護(hù)著攀爬的伙伴。真的是“痛并快樂(lè)著”。

訓(xùn)練中，每一個(gè)項(xiàng)目我都全身心地參與進(jìn)來(lái)，因?yàn)槊恳粋€(gè)項(xiàng)目都需要大家的共同協(xié)作，我認(rèn)為對(duì)個(gè)人的勇氣、自信心是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)，如果有一個(gè)人不投入、完不成項(xiàng)目，則這個(gè)項(xiàng)目就要失敗。他所強(qiáng)調(diào)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、相互協(xié)作的這種精神境界，也正是我們曉星團(tuán)隊(duì)的一種體現(xiàn)。我深信曉星因有這樣的團(tuán)隊(duì)明天會(huì)更加璀璨輝煌。

最新拓展課心得體會(huì)

這是我為您準(zhǔn)備的“拓展課心得體會(huì)”相信它會(huì)讓您滿意，愿您在本網(wǎng)站中尋找到您所需要了解的內(nèi)容和信息。在完成了某些任務(wù)后，可以寫(xiě)一篇簡(jiǎn)略的心得體會(huì)。經(jīng)常寫(xiě)心得體會(huì)可以提升自己的寫(xiě)作能力和思考能力，提升寫(xiě)作能力。

拓展課心得體會(huì) 篇1

8月29日，我有幸參加了為期兩天的團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)。一場(chǎng)智慧與體能的培訓(xùn)。聽(tīng)到過(guò)的你會(huì)忘記，看到過(guò)的你會(huì)漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過(guò)的才會(huì)銘記在心，兩天時(shí)間的訓(xùn)練不長(zhǎng)，但很有意義。當(dāng)天下午到達(dá)目的地，開(kāi)始開(kāi)會(huì)，教練講解一些事項(xiàng)后，開(kāi)始分隊(duì)（白，藍(lán)，黃，綠）四隊(duì)，很榮幸我加入綠隊(duì)，并成為本隊(duì)的將軍。我們重新選了一個(gè)隊(duì)名—“閃電隊(duì)”，聽(tīng)著就這么霸氣，實(shí)力不凡。而且還有一個(gè)響亮的口號(hào)：“突破極限，快如閃電”。晚上每支隊(duì)伍要求準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，所有隊(duì)員都要參加，很顯然這是一個(gè)拉近隊(duì)員之間的關(guān)系，從陌生到相識(shí)，相知，增進(jìn)同事之間的感情。我很高興能夠與每位隊(duì)員交流溝通，讓整個(gè)人放松下來(lái)，不再拘謹(jǐn)。在‘先入咸陽(yáng)者為王’的活動(dòng)中，要求隊(duì)伍用“智慧+團(tuán)隊(duì)合作+實(shí)踐操作”來(lái)完成?！蛑畱?zhàn)’更能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，搭三角發(fā)射架，裝水球，每位隊(duì)員都在積極，認(rèn)真的參與。

雖然拓展訓(xùn)練活動(dòng)過(guò)后，我們隊(duì)伍得到第一名。但是這并不重要，重要的是通過(guò)此次活動(dòng)“能讓每個(gè)人發(fā)揮自己的能力，團(tuán)結(jié)合作，為了共同的目標(biāo)奮斗;不放棄 ，不拋棄，用心的對(duì)待每件事”這種精神值得大家學(xué)習(xí)。

拓展培訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)，不僅是體能、更是意識(shí);挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人、更是團(tuán)隊(duì)。訓(xùn)練雖然結(jié)束了，但拓展訓(xùn)練所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)是一筆永久的精神財(cái)富。通過(guò)訓(xùn)練我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，磨練了戰(zhàn)勝困難的毅力，我們超越了自己，完成了看似不可能的事情。提高了解決問(wèn)題的能力，更增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心。隨著公司的不斷壯大與發(fā)展，我們也面臨著一個(gè)更加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的嚴(yán)峻形勢(shì)，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改善問(wèn)題，如何能夠更好的提高部門(mén)與自身的工作效率 ，如何能夠更好地完善現(xiàn)有的工作流程、工作方式及配合協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作，這些都是我在今后的工作中需要加倍努力及奮斗的目標(biāo)！

拓展課心得體會(huì) 篇2

與眾多的應(yīng)屆大學(xué)生一樣，20xx年我選擇了工作而非考研繼續(xù)學(xué)習(xí)。原因很簡(jiǎn)單，我感覺(jué)自己已經(jīng)儲(chǔ)備了足夠的能量，能夠迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。但是在20xx年的立夏戶外素質(zhì)拓展培訓(xùn)中，我感覺(jué)自身原來(lái)不是那么強(qiáng)大，又或者說(shuō)根本不需要我那么強(qiáng)大，因?yàn)槲疫€有團(tuán)隊(duì)。

不可否認(rèn)，在20xx年入夏的拓展訓(xùn)練之前，我一直認(rèn)為自己很優(yōu)秀。同時(shí)由于自身的優(yōu)越性，我感覺(jué)自己并不需要?jiǎng)e人的幫助，隊(duì)友對(duì)于我來(lái)說(shuō)更多的是一種負(fù)擔(dān)。當(dāng)我可以輕松完成各項(xiàng)工作，而別人不能完成時(shí)，我會(huì)感覺(jué)很興奮，那種自身油然而生的自豪感務(wù)必強(qiáng)烈。以至于我不能真正看清，當(dāng)眼睛只是注視著遠(yuǎn)方而沒(méi)有腳踏實(shí)地，就很容易跌倒。很顯然，這次的拓展培訓(xùn)，我摔得很慘。

顯然，像我這樣自大的人，一開(kāi)始就和團(tuán)隊(duì)溝通發(fā)生了沖突。那是在團(tuán)隊(duì)文化組建中關(guān)于如何設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)logo，我和團(tuán)隊(duì)里的其他隊(duì)友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。原因是我一個(gè)人不滿足當(dāng)前的設(shè)計(jì)想法，想要駁斥大家所謂好的想法，最后大家為了顧全大局還是選擇了之前大家一致的意見(jiàn)。于是，在接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)文化展示時(shí)，由于我們所擺的造型和團(tuán)隊(duì)文化不相符，最終教練判對(duì)面的隊(duì)獲勝。

我因此感覺(jué)到很可惜，也感覺(jué)自己的隊(duì)友為什么不相信自己，也許換成我自己的想法就有可能會(huì)成功。（這里要補(bǔ)充下，如果換成我的，結(jié)果還是一樣，因?yàn)橹攸c(diǎn)不是logo如何設(shè)計(jì)，而是相互的融合，這才是團(tuán)隊(duì)。很顯然，這份道理對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)明白）鑒于此次項(xiàng)目的挑戰(zhàn)失敗，我再次確信不要依靠所謂的隊(duì)友。正好接下來(lái)的項(xiàng)目，是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，我決定定要自己挑戰(zhàn)成功。

有時(shí)候，不知道是不是期望的越大，失望的就越大。接下來(lái)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是高空抓桿，這對(duì)于有點(diǎn)恐高的我來(lái)說(shuō)，似乎難度比想象中大。但是，自己為了表現(xiàn)自己不害怕，竟然第一個(gè)選擇挑戰(zhàn)。我當(dāng)時(shí)不斷的告訴自己，我是可以的，我是可以的。但效果不是很明顯，我站在上面就突然呆住了，以往的一切神勇都不復(fù)存在。我該怎么辦，我無(wú)法跨過(guò)去。就在這個(gè)時(shí)候，我下面的隊(duì)友看到我有點(diǎn)害怕，就不斷為我加油吶喊，同時(shí)不忘激勵(lì)我。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我很反感聽(tīng)到他們?yōu)樽约杭佑?，因?yàn)槲腋杏X(jué)這是對(duì)于我的一種羞辱，我是一個(gè)不需要依靠團(tuán)隊(duì)的人。

但隨著時(shí)間的慢慢過(guò)去，看著大家為自己不斷地加油吶喊，我心里真的很感動(dòng)。那種感情，似乎是我以前沒(méi)有感覺(jué)過(guò)的。帶著大家的那份鼓勵(lì)，我按照狼牙上海拓展培訓(xùn)公司老師的方法為自己減壓，盡量不去想自己身處高空。慢慢的，我學(xué)會(huì)了調(diào)節(jié)自己，終于在最后一次嘗試中穩(wěn)穩(wěn)的抓住了那個(gè)桿子。那一刻，我也感覺(jué)那根桿子也是我的團(tuán)隊(duì)。

當(dāng)拓展培訓(xùn)老師幫我從高空中放下來(lái)時(shí)，我緊緊的擁抱起了我的團(tuán)隊(duì)，我不停的說(shuō)謝謝?？粗麄儩M臉的笑語(yǔ)，我油然的感覺(jué)到很快樂(lè)。

入夏來(lái)的第一次拓展培訓(xùn)，是我人生中的一個(gè)里程碑，因?yàn)樗虝?huì)了我。就算個(gè)人再?gòu)?qiáng)大，也比不上團(tuán)隊(duì)，因?yàn)槲蚁嘈艌F(tuán)隊(duì)的力量無(wú)與倫比。

拓展課心得體會(huì) 篇3

是一個(gè)美妙的星期天，我早已計(jì)劃好了要去朋友的學(xué)校玩，早上7點(diǎn)就起床了，但是班長(zhǎng)臨時(shí)通知學(xué)校要就進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練，不情不愿中我只好告訴朋友我下次再找他玩。七點(diǎn)五十，我和同學(xué)一起來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)，迎接我們的是一排穿著教練服，看起來(lái)很有氣勢(shì)教練。他們站立的整齊挺拔，看起來(lái)向軍人一樣。我和同學(xué)們?cè)緫袘猩⑸⒌牟阶右部炝似饋?lái)，迅速地站好隊(duì)伍，怎么著，也不能讓教練小瞧了我們不是，就這樣，我開(kāi)始了一天的素質(zhì)拓展，我沒(méi)有想到，這次素質(zhì)拓展會(huì)給我?guī)?lái)如此多的東西，以至于我現(xiàn)在想起它就覺(jué)得慶幸，慶幸我選擇了參加123教育的素質(zhì)拓展訓(xùn)練。

帶領(lǐng)我們進(jìn)行素質(zhì)拓展訓(xùn)練的是重慶山外山企業(yè)管理有限公司的教練團(tuán)。主教練謝寒叫我們六個(gè)字問(wèn)好方式：好，很好，非常好。我們都笑成一團(tuán)，但我們都感覺(jué)到這次拓展訓(xùn)練是另一種的學(xué)習(xí)方式。在：今天我將開(kāi)始新的生活，我將和我的同伴一起勇敢的面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)&&莊嚴(yán)地宣誓聲中我們開(kāi)始了新的一天，充滿了快樂(lè)、汗水、感動(dòng)、震撼的一天。

在團(tuán)隊(duì)組建中，我們有了自己的團(tuán)隊(duì)，有了自己的隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)，還有了隊(duì)長(zhǎng)。我們的隊(duì)名叫亮劍隊(duì)，呵呵，受《亮劍》影響太深了。有了團(tuán)隊(duì)歸屬的我們要正式開(kāi)始一天的挑戰(zhàn)了。第一個(gè)就是同起同落，我們所有人要分成兩隊(duì)，背靠背，同時(shí)坐下，同時(shí)起立。看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)可就難了，我們?cè)嚵宋遢喍紱](méi)起來(lái)，最后一輪在教練的鼓勵(lì)之下，我們所有人都按教練說(shuō)的全力以赴，起來(lái)之后，我們都很高興，忐忑中，教練宣布我們的成績(jī)是1秒56，一瞬間的呆楞后，我們的歡呼聲沖口而出，直上九霄，忘情而快樂(lè)。在激情節(jié)拍中，我們每個(gè)人都拍的雙手通紅，但笑意在臉上洋溢，我感到，我身邊的伙伴是如此的可愛(ài)，我們地心緊緊的連在了一起。萬(wàn)里長(zhǎng)城讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作與挑戰(zhàn)，驛站傳書(shū)每一輪的限制，讓我的思維一步一步的開(kāi)闊，教練說(shuō)的真對(duì)，不逼自己一把你就不知道自己多優(yōu)秀。一天的時(shí)間很快，我們?cè)谝淮未蔚奶魬?zhàn)中成長(zhǎng)，教練的點(diǎn)評(píng)，讓我受益匪淺。最后是讓我刻骨銘心的一個(gè)項(xiàng)目---領(lǐng)袖風(fēng)采，我們的隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)個(gè)子小小的男生，替我們承擔(dān)了80個(gè)俯臥撐的責(zé)任，看著他一起一落，我的心里難受極了，恨不能替他承擔(dān)。從小到大，父母為的我付出一幕幕浮現(xiàn)在眼前，我淚流滿面。在領(lǐng)袖風(fēng)采中，我的心靈受到了極大的震撼，很多時(shí)候我們都潛意識(shí)的只想到自己，會(huì)逃避很多本應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，但是，現(xiàn)在，我不會(huì)，我要做一個(gè)百分之百對(duì)自己負(fù)責(zé)的人。

整個(gè)一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，我們?nèi)松乃刭|(zhì)拓展才剛剛開(kāi)始，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)，我相信，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。謝謝123教育的教練，你們給了我一次機(jī)會(huì)，一次超越自己，發(fā)現(xiàn)自己，改變自己的機(jī)會(huì)。

拓展課心得體會(huì) 篇4

星期二，我懷著期待的心情，坐上大巴朝西湖小學(xué)時(shí)去。到了那兒，我們首先看到的是教練們穿著黑色的緊身服一字排開(kāi)，當(dāng)我們下車之后，王教練就把我們帶到了女生寢室前，做了自我介紹，并且讓我們自己推選寢室長(zhǎng)幫我們拿了要穿的迷彩服和床單和被套。可教官只給了我們十分鐘放好自己的東西并換好衣服，不用套被子就下樓集合。到了分相館，我們的王教練就把在場(chǎng)的教練一一作了介紹。然后又把規(guī)章制度告訴我們，還告訴我們應(yīng)當(dāng)如何簡(jiǎn)便的疊被子。。。。。。中午吃過(guò)放后，我們就回到了寢室里，整理內(nèi)務(wù)，但我們大家都因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn)，所以我們就一起幫忙，團(tuán)結(jié)就是力量，過(guò)了一會(huì)兒之后，大家就全部弄好了?？梢?yàn)閯?dòng)作慢，午覺(jué)也沒(méi)時(shí)間睡。下午，我們又進(jìn)行了“呼吸的力量”這個(gè)游戲，十個(gè)人一組，用塑料管把氣球吹爆，需要八個(gè)人吹，兩個(gè)人幫忙。接下來(lái)就是“孤島森林”這個(gè)游戲，我們圍成一個(gè)圈，手銬在管子上，向前走一步，管子不動(dòng)，去接前面那個(gè)人的管子。這兩個(gè)游戲讓我們體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，還讓我們動(dòng)腦筋。吃完晚飯后，我們又做了“拍拍操”，伴隨音樂(lè)的速度，一遍比一遍快，很多同學(xué)動(dòng)跟不上速度，我也不例外。晚上，我們大家看了電影《別惹螞蟻》，主人公洛卡斯因?yàn)楸凰男』锇槠圬?fù)沒(méi)他們?nèi)晕戳_卡斯不夠強(qiáng)大，羅卡斯自己也這樣認(rèn)為，所以他就去欺負(fù)比他弱小的螞蟻。后來(lái)螞蟻把它變小了，他到了蟻巢，與螞蟻們一起進(jìn)行反看了“大魔煙”。最后，他又回到了自己的世界里，憑借自己和小伙伴的力量嚇跑了那個(gè)一直欺負(fù)她的人。這個(gè)電影告訴我們，團(tuán)結(jié)就是力量，教練們希望在接下來(lái)的這幾天里，我們能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助?；氐綄嬍?，我們八個(gè)人只有三十分鐘，算下來(lái)我們每個(gè)人只有三分多鐘，并且還要寫(xiě)體驗(yàn)和反思。直到吹哨時(shí)，還有兩人沒(méi)有洗。

第二天一大早，我們就進(jìn)行了晨跑。我們跟著教練喊口號(hào)：“我堅(jiān)信，我能行，我努力，我準(zhǔn)行！”這短短的幾句話，讓我感受到教練對(duì)我們的信任。軍訓(xùn)繼續(xù)著，首先是盲人方陣，結(jié)果很不好，教練和生氣。我們又進(jìn)行了人椅的活動(dòng)，結(jié)果依然不好，教練很失望。之后，我們又進(jìn)行了科技，手工制作，我們先進(jìn)行了科技制作犀牛，先用機(jī)器把模版切開(kāi)，在進(jìn)行細(xì)致的整理，但美中不足的是我吧犀牛的一條腿弄斷了。然后，我們?nèi)チ撕侥Ｊ?，剛開(kāi)始，我們什麼多做不好，弄得一塌糊涂，后來(lái)教練幫我們分了工，這樣，速度就快了起來(lái)，不一會(huì)兒我們的飛機(jī)就做好了。下午，我們又去遠(yuǎn)足，一路上我們邊唱邊走，感覺(jué)一點(diǎn)兒也不累，當(dāng)我們走到開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)王老師還在走，我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)休息了一會(huì)兒，就有開(kāi)心的返回去了。晚上，我們舉行了晚會(huì)，各種表演非常精彩，一看到精彩的節(jié)目，就使勁鼓掌，還要單膝下跪送氣球。直到晚會(huì)結(jié)束，我們覺(jué)得還沒(méi)看夠。

第三天，也是最后半天，我們更加認(rèn)真了，進(jìn)行了各種游戲、杯子舞，跟著教練的速度，讓杯子舞動(dòng)起來(lái)。然后是高空攀巖，很遺憾我們班沒(méi)爬到頂點(diǎn)，真的很可惜。最后，我們又進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)圣塔，體驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，可我做的的確不太好。畢營(yíng)了，就說(shuō)明三天兩夜已經(jīng)劃上了句號(hào)。

在車上，我們?cè)饨叹氁薗Q以便日后聯(lián)系。三天過(guò)得很快，一下子就沒(méi)了，但過(guò)的很充實(shí)很快樂(lè)，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，竟有點(diǎn)不舍，所以，我們將會(huì)記住在這三天里相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

拓展課心得體會(huì) 篇5

12月20日我有幸參加了公司組織的拓展訓(xùn)練。說(shuō)實(shí)話，這是我第一次聽(tīng)說(shuō)拓展訓(xùn)練這個(gè)活動(dòng)，最開(kāi)始感覺(jué)就是做些游戲、搞點(diǎn)活動(dòng)鍛煉一下，參加之后我才發(fā)現(xiàn)，拓展訓(xùn)練并不簡(jiǎn)單，讓我學(xué)到了很多東西，我很感謝公司組織的這次活動(dòng)。

在活動(dòng)的第一天教練就把我們分成了十個(gè)隊(duì)伍，并讓我們自己推選隊(duì)長(zhǎng)、起隊(duì)名、畫(huà)隊(duì)標(biāo)、編隊(duì)訓(xùn)，在這個(gè)過(guò)程中我們忘記了年齡，忘記了職位，我們每個(gè)人都全身心的投入到活動(dòng)中，我們還給隊(duì)伍起了一個(gè)響亮的隊(duì)名火箭隊(duì)，我們的隊(duì)訓(xùn)是：火箭、火箭，動(dòng)力無(wú)限。短短的幾分鐘，我們大家就由最初的各抒己見(jiàn)到最終的意見(jiàn)統(tǒng)一，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了隊(duì)員的歸屬感，讓我們感受到了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。我們的訓(xùn)練項(xiàng)目包括：雙解碼、羅漢塔、排兵布陣、搖大繩等。

雙解碼游戲中，它使我明白了融入團(tuán)隊(duì)方能大眾成城這個(gè)道理。正所謂，好的計(jì)劃就是成功的一半，短短的幾分鐘，我們大家群策群力、集思廣益，先做好計(jì)劃再開(kāi)展行動(dòng)，將撲克的大小、人員的分配等都做了詳細(xì)的計(jì)劃，將工作分配到人，各司其職，成功的完成了這個(gè)項(xiàng)目。我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，做適合自己的工作，要件件事情有目的、有計(jì)劃的安排好，做事要踏踏實(shí)實(shí)，才能從容自如的做好每一件事情。

通過(guò)這次拓展訓(xùn)練，大家在一天里共同克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，增強(qiáng)了對(duì)彼此的了解。這對(duì)于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袠?shù)立相互配合、互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)，增加相互間的溝通和信息交流等都是很有益處的。同時(shí)，在完成項(xiàng)目時(shí)也暴露了我自己很多的缺點(diǎn)：項(xiàng)目開(kāi)始時(shí)在還沒(méi)有明確目標(biāo)，沒(méi)有制定可行的工作方案的情況下，因?yàn)槊?dòng)、草率而忽略了集體的力量就開(kāi)始行動(dòng)，使得原本可以更加輕松合理完成的任務(wù)事倍功半，訓(xùn)練中的每個(gè)項(xiàng)目都讓我領(lǐng)悟到不少日常工作中應(yīng)當(dāng)注意到的細(xì)節(jié)和靈活性，讓我在訓(xùn)練中體悟，在體悟中受益，這次拓展訓(xùn)練給了我一次難忘的經(jīng)歷，更給了我一筆寶貴的精神財(cái)富。

通過(guò)這次拓展項(xiàng)目訓(xùn)練，我更加堅(jiān)信自己只要面對(duì)困難不退縮，勇敢向前走，相信所有問(wèn)題都不是問(wèn)題，所有困難都不是困難，只要我們勇敢的面對(duì)，總能找到解決的辦法，總能跨越眼前的障礙，你將會(huì)有不一樣的人生體驗(yàn)。

活動(dòng)結(jié)束后大家分別做了活動(dòng)感言。我總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)：一是團(tuán)隊(duì)成員間要有主動(dòng)溝通的意識(shí)，而且要注意溝通渠道的溝通方法;二是信息與資源共享，利用資源的合理配臵來(lái)提高任務(wù)完成的速度和效率以及成效;三是隊(duì)員之間要加強(qiáng)合作的重要性，合理處理競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)。最后，真心感謝南疆公司領(lǐng)導(dǎo)及人力資源部組織我參加這次活動(dòng)，讓我受益匪淺，每一個(gè)體會(huì)都會(huì)給我以后的工作和生活都帶來(lái)積極的影響。通過(guò)每個(gè)項(xiàng)目給我的啟發(fā)是在以后的工作中我會(huì)不斷的改變，完善自己。

拓展課心得體會(huì) 篇6

兩天一夜的素質(zhì)拓展訓(xùn)練結(jié)束了，而留給我們的確是無(wú)盡的思考與感悟。

在公司的安排下，我參加了公司新進(jìn)員工的素質(zhì)拓展訓(xùn)練，雖然曾經(jīng)也參加過(guò)這種培訓(xùn)，但是這次卻給了我深深的震撼，讓我受益匪淺，感受頗深。此次拓展訓(xùn)練是在一家正規(guī)的拓展公司——第三力量，時(shí)間雖只有兩天一夜，時(shí)間雖短，可就在這么短短的時(shí)間里，我們相互熟悉，一起流汗，一起歡呼，一起感悟，短短的時(shí)間里，讓我明白什么是真正的素質(zhì)拓展，磨練意志，陶冶情操，完善自我，熔煉團(tuán)隊(duì)，它是震撼下的感動(dòng)，體會(huì)中的感悟，那一刻，我覺(jué)得我更加成熟了。

7月17日早我們?cè)诠镜念I(lǐng)導(dǎo)下來(lái)到第三力量訓(xùn)練場(chǎng)地，教練們?cè)缫言谀抢锏群蛭覀兞?，沒(méi)有休息，沒(méi)有時(shí)間去欣賞大自然的魅力，教練帶領(lǐng)我們直接進(jìn)入主題，破冰、斷橋、背摔、扎伐、鼓動(dòng)人心、驛站傳書(shū)、畢業(yè)墻等等，在這些訓(xùn)練中，每做完以項(xiàng)教練就會(huì)和我們一起圍成圈相互分享喜悅與感動(dòng)，每一項(xiàng)都讓我們震撼，讓我們反思，每一項(xiàng)都溝通著我們的心靈

在這次拓展活動(dòng)中，我感受最深的是七巧板活動(dòng)，該活動(dòng)是以七巧板為道具，寓教于樂(lè)，讓我們的團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生了無(wú)限體驗(yàn)與想象的空間，它使人深深體驗(yàn)到溝通協(xié)調(diào)，合作共享，資源配置，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，科學(xué)決策等諸多的管理主題，對(duì)我們更新理念，提高領(lǐng)導(dǎo)力，執(zhí)行力度都有非常大的幫助，我深深地感到如果能夠?qū)τ谶@個(gè)項(xiàng)目積極進(jìn)行反思，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，一定會(huì)使我們的工作與管理“百尺竿頭，更進(jìn)一步”；還有畢業(yè)墻，面對(duì)4米多高的求生墻，任憑你的能力再?gòu)?qiáng)，你也不可能一個(gè)人徒手攀上4米多高的墻，但是集體的力量卻很大，在教練的一聲命令下，團(tuán)隊(duì)中所有人的共同努力，團(tuán)結(jié)合作，我們92人僅僅用了18分鐘就越過(guò)了這個(gè)畢業(yè)墻。那一刻，我震撼了，有幾個(gè)女生還留下了感動(dòng)的淚水，那些平日里不愛(ài)說(shuō)不愛(ài)笑的胖哥們，我向他們鞠躬，是你們的付出讓我們大家原本以為根本做不到的事情，竟然完成了。試想如果我們每個(gè)員工在工作中都能象在這項(xiàng)活動(dòng)中那么配合默契，那么互相照應(yīng)彼此，多一點(diǎn)付出，那么還有什么困難我們克服不了？我想一切困難在我們每一個(gè)面前都會(huì)迎刃而解。

這次拓展訓(xùn)練，讓我們感動(dòng)、感悟的地方很多，總結(jié)起來(lái)，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：

1、分層管理、明確領(lǐng)導(dǎo)極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后，各司其職，有利于明確責(zé)任，發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性，使其既知道自己應(yīng)該做什么，又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí)，每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排，僅說(shuō)些意見(jiàn)，時(shí)間稍長(zhǎng)，便按耐不住，跳將出來(lái)，指揮一下，影響了其他同志才智的發(fā)揮，也造成了局面的混亂。

2、做事要先做計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)。這就是“磨刀不誤砍柴工”的道理，就像在做扎伐時(shí)，我們首先是場(chǎng)地沒(méi)有選好就開(kāi)始做，等教練提醒我們時(shí)才開(kāi)始注意，看著別的對(duì)已經(jīng)都做的了一半我們的隊(duì)友開(kāi)始焦躁起來(lái)，大家都七嘴八舌，各抒己見(jiàn)，都按自己的想法來(lái)，最后雖然通過(guò)了河岸，但是卻沒(méi)有領(lǐng)悟這項(xiàng)活動(dòng)的目的和意圖。

3、應(yīng)學(xué)會(huì)相信自己團(tuán)隊(duì)，遇到問(wèn)題換位思考。在工作中，不要為表面的現(xiàn)象所困擾，有些印象其實(shí)是主觀的臆想，需要你的耐心和智慧，通過(guò)分析、判斷，充分了解它的本質(zhì)，通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)，通過(guò)溝通交流，才能建立多贏的局面。

4、從失敗中我們也得到教訓(xùn)和啟示：在驛站傳書(shū)這個(gè)環(huán)節(jié)中，雖然我們的想法已經(jīng)很成熟了，曾經(jīng)也都用過(guò)，可是前兩局那么簡(jiǎn)單的數(shù)字符號(hào)我們卻弄錯(cuò)了，在工作中，各單位之間需要溝通和信息的共享，需要相互配合和協(xié)調(diào)，形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。

5、態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格，性格決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣最終決定一切。

拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但留在心里的震撼卻是永恒的。訓(xùn)練的時(shí)間雖短，收獲卻很大?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。我相信在以后的工作中我會(huì)更加理智的處理工作、生活中遇見(jiàn)的種種困難，我相信，有我們這些年輕隊(duì)伍的加入，天保的明天一定會(huì)像雄鷹一樣展翅翱翔！

拓展課心得體會(huì) 篇7

到達(dá)明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練基地開(kāi)始訓(xùn)練之前，我們?cè)诮叹毜陌才畔?，進(jìn)行了32名隊(duì)員兩個(gè)小團(tuán)隊(duì)的組建，各自選出自己的隊(duì)長(zhǎng)，政委，旗手，還把各自有意義的隊(duì)名，隊(duì)呼，隊(duì)歌和隊(duì)徽都設(shè)計(jì)了出來(lái)，短短的幾分鐘，我們大家就由最初的各抒己見(jiàn)到最終的意見(jiàn)統(tǒng)一，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的組織協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)了隊(duì)員的歸屬感，讓我們感受到了良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。

孤島求生，主要考驗(yàn)我們?nèi)齻€(gè)小團(tuán)隊(duì)在接到任務(wù)后相互配合，相互溝通，它包含盲人島(基層員工)，啞人島(中層領(lǐng)導(dǎo))，正常人(高層領(lǐng)導(dǎo))三個(gè)角色。這個(gè)項(xiàng)目使我們從中學(xué)到即使我們有了團(tuán)隊(duì)，還得有統(tǒng)一的指揮，良好的溝通，明確的任務(wù)分工，才能更好的完成工作中的每一次挑戰(zhàn)。我們不能只為小家，各忙各的，忽視我們團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，那么我們的團(tuán)隊(duì)就只是名存，就會(huì)出現(xiàn)混亂。一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的團(tuán)隊(duì)，要有完善的組織體系，要領(lǐng)導(dǎo)有力，分工明確，正如我們董事長(zhǎng)在北京設(shè)備論壇上提出的八大設(shè)備管理體系，我們只有好好執(zhí)行下去，貫徹下去，我們的“雙百”目標(biāo)才能完成的又快又好。穿越電網(wǎng)，它使我明白了融入團(tuán)隊(duì)方能大眾成城這個(gè)道理。

正所謂，好的計(jì)劃就是成功的一半，短短的幾分鐘，我們大家群策群力，集思廣益，先做好計(jì)劃，再開(kāi)展行動(dòng)，將網(wǎng)孔的大小，人員的分配等都做了詳細(xì)的計(jì)劃，將工作分配到人，各司其職，成功的完成了這個(gè)項(xiàng)目。我們團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，做適合自己的工作，要件件事情有目的，有計(jì)劃的安排好，做事要踏踏實(shí)實(shí)，才能從容自如的做好每一件事情。其實(shí)，我們的工作當(dāng)中經(jīng)常面臨著“電網(wǎng)”等問(wèn)題，只要我們充分運(yùn)用好“六大任務(wù)，七大法寶”，集思廣益，充分的發(fā)揮每個(gè)人的潛能，就一定能把宏豐公司打造成中原大地的一顆閃閃的紅星。