我的夢(mèng)想作文

我的夢(mèng)想作文經(jīng)典五篇。

寫好作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的，因?yàn)橥ㄟ^寫作可以更好地理解文學(xué)作品和優(yōu)秀文章構(gòu)建的故事情節(jié)。優(yōu)秀的作文可以得到高分，還可以作為寫作模板，因此大家會(huì)不會(huì)因?yàn)閷懽鞑缓枚械浇箲]呢？不用擔(dān)心，經(jīng)過編輯的積極努力，我們終于完成了這篇“我的夢(mèng)想作文”。請(qǐng)將這些與他人分享的護(hù)膚秘訣告訴你的朋友吧！

我的夢(mèng)想作文 篇1

從小到大我有很多很多的夢(mèng)想，夢(mèng)想剛剛萌生的時(shí)侯我覺得它就是天上的太陽，是永遠(yuǎn)不落，永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。隨著時(shí)間地推移，我才發(fā)現(xiàn)我的夢(mèng)想就象天上數(shù)不清的繁星，每一顆都是那么地閃爍而耀眼……

當(dāng)我不會(huì)走路時(shí)，我的夢(mèng)想就是快快長(zhǎng)大，可以自由地奔跑；當(dāng)我能自由奔跑時(shí)，我的夢(mèng)想就是變成小鳥，能夠在高空自由飛翔；當(dāng)我明白美食需要用金錢去交換的時(shí)侯，我的夢(mèng)想就是自己能成為一個(gè)富翁，擁有很多很多的金錢；當(dāng)我看到外婆一天天地老去，當(dāng)我知道人都逃不過死亡時(shí)，我開始感到害怕、恐懼甚至絕望，因?yàn)閷淼哪骋惶煳矣锌赡茉僖部床坏轿易類鄣耐馄?，我的?mèng)想就是能夠擁有長(zhǎng)生不老的藥，以此來留住我的親人；當(dāng)我…。。，我的夢(mèng)想就是…。。。。

恍然間，我才發(fā)現(xiàn)原來我的夢(mèng)想一直在不停地變化，才發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法有很多很多，有的夢(mèng)想只需靜靜地等待、有的夢(mèng)想?yún)s需要付出努力和汗水、而有的夢(mèng)想不管你付出怎樣地努力它也永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，因?yàn)樗亲匀粊児挪蛔兊囊?guī)律，比如“永生”。我知道我還會(huì)有很多很多的夢(mèng)想，當(dāng)夢(mèng)想萌生時(shí)，我會(huì)努力讓它綻放出它應(yīng)有的光芒。

我的夢(mèng)想作文 篇2

夢(mèng)想是成功的橋梁，每個(gè)人都要有夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是成為一名白衣天使，我以前并沒有這樣的夢(mèng)想，可是看到那些患病的人由于治不好病而過早地離開了人世，我實(shí)在不能看到這種人間悲劇，妻離子散的場(chǎng)面，讓我有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)想。

記得那次我們一家人在公園玩，我一不小心把弟弟的眼角弄出血了。媽媽爸爸十分著急，把弟弟送去醫(yī)院，給弟弟看病的醫(yī)生是個(gè)年輕的女孩，大概是實(shí)習(xí)醫(yī)生，她雖然動(dòng)作略顯笨拙，卻包扎的十分仔細(xì)，還不時(shí)的跟弟弟聊天，減輕弟弟的心理負(fù)擔(dān)。在她的安慰下，弟弟不哭了，也慢慢睡著了。我覺得做一名醫(yī)生是光榮的，我真的希望我能成為一名醫(yī)生，為病人解除病痛。

夢(mèng)想像小鳥，你可以自由遨游，但難免會(huì)受傷，不要認(rèn)為夢(mèng)想是虛無的，是遙不可及的?！坝兄菊?，事竟成?！敝灰ㄟ^努力，夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。如果奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)，哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)橹辽倥^?！蔽覍⒂眠@句話勉勵(lì)自己，同意也勉勵(lì)跟我一樣懷揣夢(mèng)想的年輕人。

格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)

我的夢(mèng)想作文 篇3

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實(shí)；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠里的綠洲；理想，是吹響生命的號(hào)角……山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地。物尚且如此，何況人乎？縱觀古今中外，凡成大業(yè)者，哪一個(gè)沒有遠(yuǎn)大的理想！是啊！一個(gè)人沒有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤，迷失了方向。如果一個(gè)人沒有了理想，那么就像鳥兒失掉了翅膀，永遠(yuǎn)不能飛翔。如果一個(gè)人沒有了理想就像太陽失掉了光輝，永不能射出耀眼的光芒！我懂了，只有被理想充實(shí)的人們才會(huì)充滿對(duì)生活的愛，才會(huì)找到果實(shí)累累的金秋，揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類做出貢獻(xiàn)。然而我的理想又在哪里呢？直到今天，我才恍惚得到答案——我要當(dāng)作家。

我的理想路是陡峭的。6歲那時(shí)，我的理想是做一個(gè)老師，每天上學(xué)看老師在講臺(tái)上拿著粉筆一筆一畫的教我們知識(shí)，突然覺得老師很偉大，我的心中便萌生了當(dāng)老師的理想。我央求著媽媽給我買一個(gè)小黑板和一些粉筆，每天上完學(xué)，就把老師教自己的交給我的“學(xué)生”們，學(xué)生——就是我的布娃娃們。

7歲那年，我時(shí)常生病，時(shí)常去醫(yī)院，便和醫(yī)生熟了起來?？瘁t(yī)生把傷口、疼痛、嘔吐、發(fā)燒……都通通變不在了，覺得當(dāng)醫(yī)生可以治愈人的病，我又有了當(dāng)醫(yī)生的夢(mèng)。家中便因?yàn)槲业膲?mèng)，又添了一套醫(yī)護(hù)用品，我當(dāng)醫(yī)生當(dāng)?shù)貌灰鄻泛酰皇强蓱z了我的“病人”——隔壁鄰居家的小貓小狗。

10歲那年，我在探險(xiǎn)書上看到了攀登山峰的樂趣，又想當(dāng)?shù)巧絾T，爸爸很支持我，還給我買了許多關(guān)于攀峰的書。附近的小山包都被我爬了個(gè)遍。但是，這個(gè)夢(mèng)想還是被媽媽給“扼殺”了，理由是我每天洗衣服花的資源太多了。

現(xiàn)在我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，我開始努力加大閱讀量，為的就是讓自己增長(zhǎng)見識(shí)。不僅如此，我還拿起筆真真正正的開始寫文章，雖然不太好但我還是在努力，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都在寫小說，我對(duì)小說也來了勁。小說也得到大家的贊賞，我更加相當(dāng)作家了。

理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。只要我們付出努力，理想的花苞就會(huì)綻放！

我的夢(mèng)想作文 篇4

人人都有夢(mèng)想。人生若沒了夢(mèng)想，就像在茫茫大海中失去了方向。我也有夢(mèng)想——當(dāng)一名受人尊敬的發(fā)明家。

我要設(shè)計(jì)一個(gè)校園。我設(shè)計(jì)的校園一定要新穎、獨(dú)特。

每間教室配一個(gè)“清潔機(jī)器人”?！扒鍧崣C(jī)器人”會(huì)在孩子們放學(xué)時(shí)準(zhǔn)時(shí)打掃教室。它是木桶形狀的，底部有會(huì)高速旋轉(zhuǎn)、會(huì)噴水、會(huì)吸附灰塵的毛刷?；覊m會(huì)被吸到它的肚子里。它底部的毛中還隱藏著自動(dòng)噴水系統(tǒng)，掃完灰塵會(huì)自動(dòng)噴水，毛刷立即高速旋轉(zhuǎn)，機(jī)器人便開始拖地了。它還有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)械手，手臂上面安裝了強(qiáng)力吸塵器。它的手掌是鐵夾子，夾起紙屑放進(jìn)自己肚子前的“垃圾回收站”。那是一個(gè)像箱子一樣的回收站，手放到回收站前會(huì)自動(dòng)開門。紙屑等垃圾經(jīng)過它的處理會(huì)變成粉筆從嘴里吐出來。

教室里有了“清潔機(jī)器人”，衛(wèi)生不用擔(dān)心。我還要在每個(gè)教室設(shè)計(jì)一個(gè)衛(wèi)生間，讓老師同學(xué)省事，不用跑很遠(yuǎn)去上廁所。而且它的高科技設(shè)置能把我們的如廁垃圾轉(zhuǎn)化成可再次利用的其他物品，既衛(wèi)生又環(huán)保。

怎么樣？我設(shè)計(jì)的校園是不是讓人向往？我能否成為一個(gè)合格的、受人尊敬的發(fā)明家？

我的夢(mèng)想作文 篇5

我非常熱愛舞蹈，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家，所以我從去年就開始在俱樂部開始了刻苦的學(xué)習(xí)。剛開始我想去學(xué)民族舞，那天我的奶奶就帶我去俱樂部觀看那些學(xué)習(xí)民族舞小朋友，當(dāng)時(shí)正好看見那些小朋友再練習(xí)壓腿，那些小朋友正在地毯上練習(xí)彎腰，彎完了腰還要練習(xí)打滾，奶奶看見這些小朋友臉上的表情很痛苦，奶奶看不下去了說：“你看著些小朋友臉色很痛苦不適合我。到另外的舞蹈班去看看吧。”

我們到了拉丁舞教室，看見教室里的小朋友正在練習(xí)舞步，臉色一點(diǎn)也不痛苦，而且老師很溫柔，奶奶說：“你學(xué)這個(gè)吧?！蔽艺f：“好呀?！蹦棠叹徒o我報(bào)了名，以后我就專心學(xué)舞蹈還參加了比賽呢！比賽每次都得第一名，老師還獎(jiǎng)勵(lì)過我文具盒還有音樂盒呢！因?yàn)槲蚁矚g跳舞，也許這是女孩的天性吧！第三學(xué)期開始學(xué)恰恰，恰恰的動(dòng)作很難做，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好多遍也做不好，我都有點(diǎn)泄氣了。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來來，堅(jiān)持下去，一定會(huì)練好的。”我聽了老師的話以后，繼續(xù)堅(jiān)持練，果然就跳好了。

小朋友你們的夢(mèng)想是什么呢？

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夢(mèng)想起航作文經(jīng)典6篇

提升作文能力需要多方面的努力和培養(yǎng)，而通過寫作可以加深對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解。好的作文除了要有華麗的辭藻，還需要有明確的主題?，F(xiàn)在為您準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“夢(mèng)想起航作文”的精選文章，其中的思路僅供參考，具體方案需要根據(jù)您的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

文章主題：夢(mèng)想起航作文

首先，我們可以從定義和背景知識(shí)入手，介紹“夢(mèng)想起航作文”的概念和相關(guān)的基本信息?？梢蕴接憽皦?mèng)想起航作文”在社會(huì)中的重要性和影響。

其次，可以從不同角度來分析“夢(mèng)想起航作文”的原因?？梢杂懻摗皦?mèng)想起航作文”產(chǎn)生的背景和原因，解釋為什么“夢(mèng)想起航作文”是如此重要并對(duì)人們產(chǎn)生了如此大的影響。

接下來，可以列舉和分析“夢(mèng)想起航作文”的具體表現(xiàn)和影響?？梢杂镁唧w的例子來說明“夢(mèng)想起航作文”如何影響人們的生活、工作或教育等方面?？梢蕴接憽皦?mèng)想起航作文”對(duì)社會(huì)和個(gè)人的積極與消極影響。

然后，可以討論與“夢(mèng)想起航作文”相關(guān)的現(xiàn)實(shí)問題和挑戰(zhàn)?？梢蕴骄慨?dāng)前面臨的挑戰(zhàn)，以及解決這些問題的措施和方法。

最后，可以提出一些具體建議和展望，以解決或改善“夢(mèng)想起航作文”所帶來的問題?？梢蕴接懭绾翁岣呷藗儗?duì)“夢(mèng)想起航作文”的認(rèn)識(shí)和理解，以及如何加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域的培養(yǎng)與發(fā)展。

在寫作過程中，可以借鑒一些相關(guān)的案例或文獻(xiàn)，以支持自己的觀點(diǎn)和論述。同時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免使用雷同或重復(fù)的表達(dá)方式。

總之，提升作文能力需要多方面的努力和培養(yǎng)。通過寫作，我們可以深入思考和分析不同問題，增強(qiáng)思維能力和表達(dá)能力。希望以上的思路能對(duì)您的作文寫作有所幫助，祝您寫作順利！

夢(mèng)想起航作文(篇1)

每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)科學(xué)家，研究新發(fā)明，過人類想不到的生活；，有的想當(dāng)醫(yī)生，為人民服務(wù)，讓我們的身體健健康康；還有的想當(dāng)航空員，翱翔在宇宙之中······

而我長(zhǎng)大想當(dāng)一名演員，讓我的演技感化人，讓人從中熟悉我。

夢(mèng)想，是所有人心中必不可少的，他會(huì)讓你有奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的腳步。有些人的很容易實(shí)現(xiàn)，但有些人的很難實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想是一種幻想，如果你想讓自己走在前進(jìn)的小路上，就必須克服種種困難，重重危機(jī)，這樣你才會(huì)長(zhǎng)大，不再是那個(gè)天真無暇的小姑娘了。其實(shí)我不僅演技好，而且唱歌、跳舞好。我也想過當(dāng)老師，教育學(xué)生做人的道理；當(dāng)空姐，環(huán)游世界；當(dāng)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)別人喜歡的東西，可是到頭來這些并不適合我。更何況也沒有這幾點(diǎn)的長(zhǎng)處。

所以我給我漫長(zhǎng)的'人生寫的奮斗目標(biāo)，現(xiàn)在：好好學(xué)習(xí)，天天向上。初中：努力成為老師的左膀右臂。高中至大學(xué)：集中精神考藝校，讓自己的人生不再有遺憾。雖然在自己追求的路上會(huì)有想過放棄，但是沒關(guān)系，再回想自己走到這一步有多艱辛，這樣才能讓我不放棄，堅(jiān)持到底。所以我愿意努力地去拼搏，我愿意看著自己走向正確的道路。夢(mèng)想是我們小時(shí)候種下地小芽，我們要讓他慢慢成長(zhǎng)。假如沒有了夢(mèng)想，我們就會(huì)失去了活力；假如沒有了夢(mèng)想，就少了奮斗的目標(biāo)······

所以，放飛夢(mèng)想吧！當(dāng)夢(mèng)想起航！

夢(mèng)想起航作文(篇2)

“一個(gè)人的理想越崇高，心靈越純潔?！毕嘈糯蠹乙欢ǘ加凶约旱睦硐氚?！有的人想當(dāng)一位求死扶傷的醫(yī)生；有的人想當(dāng)一名舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的偶像；有的人想當(dāng)一位生活在色彩中的畫家；有的人想當(dāng)保家衛(wèi)國(guó)的特種兵……而我的理想是當(dāng)一名作家。

為什么我會(huì)有這樣的理想呢？這就要從小時(shí)候說起了。小時(shí)候，從我開始讀的第一本小故事書起，我就深深被這個(gè)名叫“文字”的東西所吸引。它就仿佛擁有魔力一樣，把我所困住。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始慢慢接觸長(zhǎng)篇故事了。讀書投入的我常常被書中的情節(jié)所感染：為賣火柴的小女孩悲慘身世傷心；為丑小鴨變天鵝而激動(dòng)；為仙度瑞拉最后能與王子在一起而快樂……再大一點(diǎn)，在老師列的書目中，閱讀了《朝花夕拾》、《邊城》、《繁星。春水》、《荷塘月色》等，都是我喜歡看的。從此以后，我的心里深深埋下一顆種子——將來一定要成為一名作家，寫出更多更好的書。讓每一名讀者在讀完我的書后都有一個(gè)好心情，當(dāng)我的書給別人帶來快樂時(shí)，這該多么快樂呀！

“光說不練假把式?！毕胍獙?shí)現(xiàn)作家的理想，是要付諸于行動(dòng)的。我認(rèn)為，要想成為一名作家，第一要具備高尚的品質(zhì)。就算一個(gè)人文學(xué)造詣再高，沒有一個(gè)高尚的品質(zhì)，那么他的文章也不會(huì)好。因此，我要嚴(yán)格要求自己的品德方面。我有時(shí)懶散，不會(huì)關(guān)心別人。今后我要改正這些缺點(diǎn)，努力成為做事認(rèn)真的人。當(dāng)然，最重要莫過于提高文學(xué)水平。要博覽群書，充分利用課余時(shí)間去閱讀各類名家作品，也要多背古詩詞，積累好詞句。要不斷豐富自己的見識(shí)，注意觀察美好的事物。

也許我的理想會(huì)很難以實(shí)現(xiàn)，但未來我一定會(huì)努力。此時(shí)我的耳邊響起“張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來綻放，夢(mèng)想起航?！?/p>

夢(mèng)想起航作文(篇3)

如果說夢(mèng)想是一座高山，那我們就是那永不放棄的攀登者；如果說夢(mèng)想是一條河流，那我們就是那跨越激流的勇士。夢(mèng)想是要靠自己的努力與堅(jiān)持不懈區(qū)爭(zhēng)取的。

夢(mèng)想就像星辰，你能看得到，卻摸不到。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名古箏演奏家和音樂家，成為舞臺(tái)上一顆閃亮的星星。

我曾做了一個(gè)夢(mèng)：打開一扇神秘的門，門里有舞臺(tái)與歡呼的人們。我輕輕走上舞臺(tái)，走向我的古箏。當(dāng)我演奏出一首行云流水的曲子后，全場(chǎng)的觀眾爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，大家贊揚(yáng)著我——著名的古箏演奏家。此刻，我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。夢(mèng)終究是幻想，如果能讓夢(mèng)里的東西轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)，那，一定是十分艱難的。只有付出實(shí)際的努力，夢(mèng)想才可能變成現(xiàn)實(shí)。

所以，從現(xiàn)在開始，我規(guī)定自己每天彈兩小時(shí)古箏，當(dāng)然，每天讀1小時(shí)課外書也是必要的，因?yàn)檫@樣可以提升自身修養(yǎng)，可以更好的、更快的向著夢(mèng)想前進(jìn)?？沼鄷r(shí)間還 可以練練自己的嗓子。哦，忘了，每天還 要背誦一首詩和一篇古文，要求股瓜爛熟?？臻e下來，還 可以聽聽音樂，跟著輕輕哼唱。

在古箏老師那兒，經(jīng)過連續(xù)不斷的努力和古箏老師細(xì)心的指導(dǎo)下，我已經(jīng)能彈出一首首完整動(dòng)聽的曲子了。這讓我想起了：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句詩。家里，當(dāng)我彈完一首《瀏一陽一河》，自認(rèn)為談得很不錯(cuò)，便問了一聲爸爸：“我彈得好嗎？”可爸爸卻只是漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這不禁讓我有點(diǎn)兒失落。爸爸對(duì)我說：“按照普通的水平來說，你確實(shí)彈得不錯(cuò)，但按照演奏家的水平來說，你彈得差了那么一點(diǎn)兒?！蔽业男睦镉械琢?，因?yàn)橐獜椀醚葑嗉业乃揭膊皇悄敲慈菀椎?。于是，我?yīng)該繼續(xù)朝著“完美”前進(jìn)，希望有那一天，我能夠登上舞臺(tái).......

追夢(mèng)路上總少不了“絆腳石”，所以，要相信自己，邁起堅(jiān)定有力的步伐前進(jìn)，避開“絆腳石”，不要灰心，一步一個(gè)腳印，再回過頭來看看這些一深一淺的腳印，你會(huì)感覺很有成就感。再去感謝那些曾經(jīng)幫助自己，和自己一起歡笑，一起努力過的小伙伴們。

我仿佛駛著一條小小的船，一路上，我曾經(jīng)迷失過方向，曾經(jīng)想過放棄夢(mèng)想，但最后，我還 是駛向了成功的彼岸......

夢(mèng)想起航作文(篇4)

在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人正為著自己向往很久的夢(mèng)想努力著。他們忘記痛苦，從一次次失敗中找尋著真我，勇往直前，無所畏懼。夢(mèng)想是他們心靈的彼岸，使他們咬牙堅(jiān)持，豁然開朗。

上了中學(xué)，我們的壓力愈來愈大，父母對(duì)我們的要求更加嚴(yán)格、苛刻；老師給我們的任務(wù)更加沉重、復(fù)雜，這一切都讓我們喘不過氣來。而夢(mèng)想，猶如救命索一般，把我們從沼澤中拉出，并給予我們一束希望的光芒，讓我們?yōu)橹寂?，與之奮斗。

可夢(mèng)想并不是觸手可及的。夢(mèng)想何為夢(mèng)想？是因?yàn)樗且环N理想的境界，是對(duì)未來生活美好的愿望，需要努力所加持，不努力便是空想。天地萬物之間各有規(guī)律，人就應(yīng)該用盡一生拼搏，去觸碰自己的愿望，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，從而駛向成功的港灣。

以努力為桅桿，以信念做船帆，遠(yuǎn)處，一艘名為“夢(mèng)想”的小船正揚(yáng)帆起航……

夢(mèng)想起航那一秒，泛起我們久違的心跳，仿佛是一種悸動(dòng)穿梭在軌道。我的夢(mèng)想就是踏踏實(shí)實(shí)做我自己，每天臉上都能洋溢著笑容，快快樂樂，幫助更多的人看清自己、認(rèn)識(shí)自己。希望我的父母親身體健康，我的家庭歡樂。

夢(mèng)想只是一粒種子，只有種在奮斗的沃土上才不怕逆境的風(fēng)吹雨打。昨天的失落已成為過去的風(fēng)景，今天的努力只為夢(mèng)想，明天的曙光源于今天的開創(chuàng)！青春的日記里沒有惆悵，生命的夏天激情飛揚(yáng)！

而努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，一起追夢(mèng)吧！

夢(mèng)想起航作文(篇5)

3月24日下午，清林小學(xué)五樓多功能廳里掌聲陣陣，精彩不斷。“大運(yùn)先鋒好少年”校內(nèi)電視評(píng)選活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行。

此次評(píng)選活動(dòng)共分“自我介紹”、“觀點(diǎn)闡述”、“才藝展示”、“即興問答”四個(gè)環(huán)節(jié)，比賽過程中，不論是自我介紹、觀點(diǎn)闡述還是即興問答，13名參賽選手所展示出的敏捷流暢的語言表達(dá)和健康向上的蓬勃朝氣，讓在場(chǎng)的所有人感到驚嘆。而接下來的才藝展示環(huán)節(jié)當(dāng)中，選手們更是使出了渾身解數(shù)，盡顯其才：朗誦、唱歌、舞蹈、器樂、武術(shù)、書法等各種各樣的才藝表現(xiàn)形式，使整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮迭起。

學(xué)校以此次評(píng)選“大運(yùn)先鋒好少年”為契機(jī)，為全校學(xué)生提供了一個(gè)展現(xiàn)自我、提高素質(zhì)的平臺(tái)，提升了全體同學(xué)在“文明、健康、勇氣、智慧、友愛、團(tuán)結(jié)、自強(qiáng)、責(zé)任”等八個(gè)方面的綜合素質(zhì)，與此同時(shí)也激發(fā)了全體同學(xué)迎大運(yùn)做先鋒的積極要求和良好愿望。（通訊員清林小學(xué)郭沐）

“作為大運(yùn)先鋒好少年，我認(rèn)為首先應(yīng)該……”

“現(xiàn)在我宣布：比賽正式開始！……”

“秦箏吐絕調(diào)，玉柱揚(yáng)清曲。弦依高張斷，聲隨妙指續(xù)……”

夢(mèng)想起航作文(篇6)

韶華猶如春色，美好又令人向往。

拿著書，我背著手踱步在林間小路?？諝庵袏A雜著淡淡的花香，令人心曠神怡。暮然回首，望見那羞澀的桃花隱匿在枝枝葉葉中。坐在樹下，翻開書本，泛黃的紙張，破舊的書面，無一不顯出歷史的足跡。陣陣書香混著花香，恍惚間，似乎又到了那間書屋。

自小，我便是與舅舅一家生活在一起；因此，我受外公的影響特別大。那時(shí)候，我們住在類似四合院的大院子里。在院子的最里邊，有一間獨(dú)立隔出的房間，而房間里的擺設(shè)并不奢華。一張書桌，一把椅子，還有一個(gè)大書架，僅此而已。這，是外公的書房，也是我的天地。記得我第一次到書房，是在六歲的時(shí)候。外公經(jīng)常在書房?jī)?nèi)練習(xí)書法，而我則趴在那大大的書桌上，拿著毛筆亂涂亂畫，玩的不亦樂乎。外公見我如此，就從書架上拿了一本書給我，將我放在一旁的小凳子上。我自然被這新奇的事物吸引了。

那是一本三字經(jīng)，是我看的第一本書，現(xiàn)在大概已經(jīng)找不到了吧。外公握住我拿著書的小手，翻開書，一字一頓地教我讀。

“人之初，性本善?！?/p>

“人之初，性本善?！?/p>

也因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)，我便會(huì)背《三字經(jīng)》、《千字文》了。只是隨著時(shí)間的推移，現(xiàn)在已經(jīng)忘得一干二凈了。

至此以后，我便常常在外公的書房里看書。起初，我只是看些簡(jiǎn)單的兒童讀物；后來，年齡增長(zhǎng)，就開始看國(guó)內(nèi)的名著了，許是年齡還不夠，不能參透名著的奧妙，慢慢便覺得枯燥了。于是乎，四大名著以及其他經(jīng)典并沒有好好地看，草草翻了幾翻，就算看完了。外公也沒有管我，不過他經(jīng)常給我講大文豪——魯迅先生的故事?；蛟S是對(duì)魯迅先生的事跡有了些許感觸，我有了當(dāng)作家的夢(mèng)想。我希望我也能為我們的祖國(guó)寫下不朽的篇章。從此以后，我便向這個(gè)目標(biāo)進(jìn)發(fā)，養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，也試著去閱讀于我而言枯燥冗長(zhǎng)的名作。

我的夢(mèng)想作文匯集十五篇

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作讓我們更好地認(rèn)識(shí)自我成為更美好的人。這份特別為您準(zhǔn)備的“我的夢(mèng)想作文”一定能夠讓您滿意。共享以下資源和信息希望對(duì)您的工作和學(xué)習(xí)有所幫助和啟發(fā)！

我的夢(mèng)想作文(篇1)

今天放學(xué)，我拿著錢包，錢包扣著自行車的鑰匙，還拿著一張有關(guān)夏令營(yíng)的廣告，和同學(xué)一起走出教室。

莊舒走過來，拿起我手上的廣告看了又看。我急忙搶過來，說：“行了，我要回家了!”可是，剛走出校門，我忽然發(fā)現(xiàn)手上只拿著一張廣告，錢包呢?鑰匙呢?我前提反射地喊道：“糟了!怎么辦呀?”我心急如焚，急忙跑回去找。一個(gè)同學(xué)正好那著我的錢包，說：“鑰匙不要了嗎?”說著就把錢包遞給我。我急忙說：“謝謝!”真是有驚無險(xiǎn)呵!

我真想發(fā)明一個(gè)不會(huì)掉的鑰匙扣。我想了半天，有了一個(gè)設(shè)法主意。這種鑰匙扣會(huì)自動(dòng)報(bào)警。鑰匙扣有人體感應(yīng)，扣著的仍是錢包，但是里面有一個(gè)很小方形的機(jī)器。手上的腕表也有一個(gè)同樣大小的機(jī)器。假如錢包掉到地上，遇到了小機(jī)器，腕表會(huì)發(fā)出聲音，主人聽到了，就馬上撿起錢包，鑰匙就不會(huì)丟失了。

這是一個(gè)非常好的主意。至于能不能實(shí)現(xiàn)，只有靠我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)了，將來把握更多的知識(shí)，鑰匙扣就再也不是幻想的了。

我的夢(mèng)想作文(篇2)

中國(guó)是一個(gè)偉大而古老的國(guó)度，里面流傳著許多英雄兒女的歷史故事，而“她”的子民——數(shù)以億計(jì)的炎黃子孫則世世代代守護(hù)著這個(gè)和平的國(guó)度，并在這里安居樂業(yè)。像一首歌所說的那樣，如果把中國(guó)母親比作一條龍，那么中國(guó)人民就是龍的傳人。一眼望去，那巍峨的泰山、浩瀚的長(zhǎng)江都深深地印在了我的心里。祖國(guó)母親，我對(duì)你的敬仰之情有如黃河之水連綿不絕?！巴L(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。江山如此多嬌，引無數(shù)英雄盡折腰。”這首《沁園春-雪》充分地表明了祖國(guó)母親的美。至今，這首詩依然在我腦中揮之不去。

但是，祖國(guó)母親也有曾經(jīng)的傷痛，1937年12月13日，一個(gè)令國(guó)人無法忘懷的日子。那一天，侵華大軍進(jìn)入了南京城，一場(chǎng)令國(guó)人憤怒的大屠殺就此展開，每一秒幾乎都有一個(gè)國(guó)人身亡。這個(gè)令人悲憤的場(chǎng)面就像一把鋒利的刀，狠狠地插在了祖國(guó)母親那脆弱的心臟。祖國(guó)母親的心在滴血!一眼望去，曾經(jīng)的大好山河，現(xiàn)已變成了殘山剩水。那巍峨的泰山，不知埋葬了多少炎黃子孫的身軀。那浩瀚的長(zhǎng)江，不知粘滿了多少炎黃子孫的鮮血。這時(shí)，由毛主席帶領(lǐng)的共產(chǎn)黨崛起了，他們沖鋒陷陣，為了老百姓能過上好日子而赴湯蹈火，在所不辭,他們沒有令祖國(guó)母親失望。日本帝國(guó)主義被打敗了，全國(guó)都在歡慶勝利，但是誰也沒有察覺祖國(guó)母親那一閃而過的幸福。是啊!戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了，祖國(guó)母親也露出了久違的笑容。

我的夢(mèng)想作文(篇3)

夢(mèng)想是夜空中一顆璀璨的星星，散發(fā)著光芒，指引著我們前進(jìn)。我有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當(dāng)一位名聲遠(yuǎn)揚(yáng)的藝術(shù)家。

記得那一天，我在畫蝴蝶仙子的時(shí)候，坐在我邊上的媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“寶貝，你畫的蝴蝶仙子栩栩如生，宛如真的蝴蝶仙子在翩翩起舞，美麗極了!”媽媽的話猶如一汪春水浸潤(rùn)了我心田，從此我就愛上了畫畫，并有了當(dāng)藝術(shù)家的夢(mèng)想。

我要用五顏六色的彩筆將絢麗多姿、豐富多彩、琳瑯滿目的大千世界描繪。在我眼里，春天是：春光明媚、鳥語花香、一派生機(jī)勃勃，欣欣向榮的景象;而夏天是：烈日當(dāng)空、綠樹成蔭，一片萬物爭(zhēng)榮的樣子;秋天則是：秋色宜人、層林盡染，五谷豐登的喜氣場(chǎng)面;那冬天呢?冬天是：白雪皚皚、玉樹銀花，到處銀裝素裹。

畫畫很有趣，它能畫出我所思所想、所見所聞，畫出我的喜怒哀樂，我喜歡畫畫。我要努力學(xué)習(xí)，早日使我夢(mèng)想的種子，綻出絢爛的花，結(jié)出豐碩的果。

我的夢(mèng)想作文(篇4)

在我幼小的心靈深處，埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后一定要成為一名出色的舞蹈老師。

在我很小的時(shí)候，每次聽到音樂響起，我就會(huì)情不自禁的手舞足蹈。從那時(shí)候起，我就喜歡上了舞蹈。

記得上幼兒園大班的時(shí)候，因?yàn)橐淮挝璧副荣?，我被老師選入了校舞蹈隊(duì)。我們足足訓(xùn)練了2個(gè)多月，每天中午提早起床，提前吃點(diǎn)心，從自己校區(qū)到另一個(gè)校區(qū)去練習(xí)，每天從1點(diǎn)練到4點(diǎn)。我努力練習(xí)，雖然每次都熱得滿頭大汗，累得筋疲力盡，但我還是堅(jiān)持到底。

“功夫不負(fù)有心人”，經(jīng)過我們的刻苦訓(xùn)練，最終獲得了區(qū)一等獎(jiǎng)，還被推薦參加市里的比賽。比賽那天，我像快樂的天鵝一樣，翩翩起舞，仿佛整個(gè)舞臺(tái)都是我的，我喜歡這種感覺。

我心里暗暗地想：長(zhǎng)大我也要當(dāng)一位舞蹈老師，去教更多的學(xué)生，讓他們也能在這么大的舞臺(tái)上自信滿滿地跳舞，享受跳舞的快樂。

舞蹈給我的生活帶來豐富的色彩，給我?guī)砹丝鞓?，我希望也能把這份美好傳遞給更多的人，給其他人帶來快樂。

長(zhǎng)大了，我想當(dāng)舞蹈老師!

我的夢(mèng)想作文(篇5)

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是助人成功的基石；是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；是催人奮進(jìn)的動(dòng)力；是勇往直前的源泉。夢(mèng)想不是憑空想象，它不能夠信手拈來，夢(mèng)想是要去追尋的，有了夢(mèng)想心中就有了一片廣闊的藍(lán)天。

夢(mèng)想在每個(gè)人那里都有著不同的定義：一位辛勤善良的老師，為祖國(guó)培養(yǎng)人才而兢兢業(yè)業(yè)；一位保家衛(wèi)國(guó)的軍人，為祖國(guó)安定統(tǒng)一而刻苦訓(xùn)練；一位獻(xiàn)身科學(xué)的研究人員，為祖國(guó)繁榮昌盛而廢寢忘食……無不在詮釋著夢(mèng)想的意義。

每個(gè)人都向往美好，我們也正是在追求這些美好事物的過程中找到了自己的夢(mèng)想。說到我的夢(mèng)想，是想成為像蔡倫、愛迪生那樣的偉大的發(fā)明家。

經(jīng)過不斷努力，未來的我真的成為了一名偉大的發(fā)明家，看著自己發(fā)明的東西為人類的生活帶來了很多便利，我感到無比的自豪和滿足。其中最讓我的意的是“跋山涉水靴”，這個(gè)發(fā)明是為登山愛好者和森林管理員而設(shè)計(jì)的，特別適用于大興安嶺的護(hù)林員。因?yàn)檫@個(gè)發(fā)明的設(shè)計(jì)靈感正是在我看了關(guān)于大興安嶺的紀(jì)錄片而產(chǎn)生的，看了他們的事跡和工作性質(zhì)，我深有感觸，勵(lì)志要為他們做點(diǎn)什么。

“跋山涉水靴”是用納米材料制作而成，既結(jié)實(shí)又輕便，柔軟且舒適，靴跟處安裝了微型電腦裝置，左邊靴幫處安裝了四個(gè)紐扣型按鈕。第一個(gè)按鈕是紅色的，用來控制靴子的尺碼，不同的人可以根據(jù)自己的情況自行調(diào)節(jié)，可以調(diào)節(jié)到你最舒適的狀態(tài)。第二個(gè)按鈕是橙色的，用來調(diào)節(jié)靴子的溫度，它有一個(gè)排氣孔，可關(guān)閉可打開，可以做到冬暖夏涼，最重要的是還不會(huì)臭腳。第三個(gè)按鈕是黃色的，用來按摩的，護(hù)林員在巡山工作休息的時(shí)候，就可以啟動(dòng)靴子的按摩功能，這樣一邊休息一邊按摩，就可以更好地緩解疲勞，護(hù)林員們的幸福感也有了大幅度提升。第四個(gè)按鈕是這雙靴子最厲害的按鈕，在碰到河流和湖泊的時(shí)候啟動(dòng)該按鈕，護(hù)林員們?cè)谒嫔暇腿纭膀唑腰c(diǎn)水”一般，如履平地，行動(dòng)自如。

正如羅曼羅蘭說過：“一種理想，就是一種動(dòng)力”。雖然，我現(xiàn)在是一名小學(xué)生，這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來說太遠(yuǎn)大了，但是我會(huì)努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要始終相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話，堅(jiān)定信念、勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們擁抱夢(mèng)想，為之奮斗，用行動(dòng)來證明自己，讓我們的人生因夢(mèng)想之花的綻放而閃耀光彩！

我的夢(mèng)想作文(篇6)

因?yàn)槟贻p，我們總是激情洋溢，熱血澎湃，因?yàn)槟贻p，我們總是承載太多的夢(mèng)想，因?yàn)槟贻p，我們總是那樣地不屑于平凡，似乎平凡是對(duì)青春的背叛，也因?yàn)楦形?，所以我們總是在激情澎湃的同時(shí)留一陣空虛，在太多的夢(mèng)想旁邊放下現(xiàn)實(shí)的包袱，在不平凡的天空里滲入青風(fēng)淡云。

因?yàn)閴?mèng)想，所以我們心頭總漂浮著一縷縷美麗的誘惑，所以我們的心總在不安分地騷動(dòng)，所以我們拒絕了卑微，拒絕了平凡，我們不愿重談歷史的廢墟，更不愿給自己一織一件襟鏤的衣衫，大學(xué)，是靈魂上的導(dǎo)游者，我們?cè)诮?jīng)受誘惑的同時(shí)更要堅(jiān)守純真，在迷茫是更要穩(wěn)重，在追逐夢(mèng)想的同時(shí)能夠理解艱辛的歷程其實(shí)是充實(shí)的。只有這樣，大學(xué)靈魂的導(dǎo)游者才不會(huì)拋棄我們，才不會(huì)讓我們迷茫了方向。

都說大學(xué)是一個(gè)充滿浪漫情懷的。我們徜徉在這個(gè)自由的天空里，呼吸著來自四面八方的清新怡人的空氣，就像精靈的小鳥，耳邊沒有了揚(yáng)著鞭子的風(fēng)，眼前沒有了魔鬼般的濃云，身后也沒有了扳著苦臉的雨霜，于是海闊天空任鳥飛，于是青春成了揮灑激情，年輕成了揮霍時(shí)間的代名詞啊，于是曾有過的飛動(dòng)的靈思，浪漫的情愫，迷惘的憤怒逐漸被日復(fù)一日現(xiàn)實(shí)化的未知的希奇的誘惑的災(zāi)難的所覆蓋所折騰……直到曾經(jīng)充滿種種青春夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)地失去光澤與彈性，一點(diǎn)點(diǎn)地暗淡下來……

進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)好幾個(gè)月了，回首走過的大學(xué)路，我們勞頓于形形色色的瑣碎事務(wù)，奔波于彎彎曲曲地青春暢想，沉湎于沒有邊界沒有完結(jié)的撲朔迷離的折騰，已有知有覺地收斂了不燃燒毋寧死的激情，銷濁了揮斥時(shí)俗糞土當(dāng)年萬戶侯的勇氣。漸漸地成了成了沒有理想沒有信念的脫胎換骨的空殼大學(xué)生，迷失了真誠(chéng)迷失了堅(jiān)實(shí)……難道這就是曾經(jīng)的我們？曾經(jīng)充滿斗志的我們？不是，這不是我們，曾經(jīng)的我們是有著“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)”“聞雞起舞”這般斗志的，是有著“總要血肉里流著那片搖籃曲，那支自古莊嚴(yán)的纖歌，這般的堅(jiān)守信念和真誠(chéng)期待的，是無懼艱辛困厄”深深勒進(jìn)筋骨的。因?yàn)槲覀儾荒茏屒啻毫粝禄谝獾那殂?，不能讓這希望的天空暗淡無光，不能讓希望的原野貧瘠慘淡。

“桑榆之光，理無遠(yuǎn)照，但愿朝陽之輝，與日拼明耳”志者尚能此惜光陰，年輕的我們?yōu)楹尾徽湎ё约旱那啻耗兀繘r且我們肩上扛著的是責(zé)任，上讓你身后關(guān)切之心得到安慰的責(zé)任，是讓這夢(mèng)想飛翔的責(zé)任，是讓這校園和諧發(fā)展的責(zé)任……只有這份責(zé)任，我們才有一個(gè)不悔的青春，我們的夢(mèng)想才可以在大學(xué)這片原野放飛……