牛年加油作文

牛年加油作文九篇。

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，通過作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來，而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習(xí)”，怎么樣才算是寫好作文了？小編經(jīng)過整理，為你編輯了牛年加油作文九篇，請閱讀，或許對你有所幫助！

牛年加油作文【篇1】

生活隨筆：珍惜每一句加油

人家說，越是美麗的東西就越經(jīng)不起衰老，一旦老去就越會(huì)讓人目不忍睹；越是璀璨的開始就會(huì)如流星般消失的越快。所以慢慢的我習(xí)慣一個(gè)人，靜靜的，靜靜對著所有的人，靜靜地對著所有事，于是便漸漸學(xué)會(huì)了心存感激。

或許是喜歡把什么事都想的簡單，把事情都往好的地方想，所以特別喜歡聽?wèi)n傷的歌看傷感的散文，喜歡悲情的故事，可能是越知道越不好的事，給予我的越多的勇氣面對所有事，便越來越能看開很多事，理解很多事。

一樣的天空，一樣的空氣，一樣的`你……許久不見帶著點(diǎn)熟悉的陌生，曾經(jīng)的回憶涌上心頭，靜靜地走在曾經(jīng)一起走過的路，也是一路無言……畫面一幕幕的回放，就像此時(shí)還是當(dāng)初稚嫩的時(shí)候，偶然看向她，發(fā)現(xiàn)還是有些許的改變，那稚嫩已經(jīng)退去，與她目光相遇，看到她兩頰便有紅暈，心臟忍不住加快跳動(dòng)，還是那么迷人呀！終于還是到了分別時(shí)刻，還是像當(dāng)初那樣默默的，沒有說一句話，或許我們之間只要一起便是美好，上車前還是那句，期待下次見面了，說完微微一笑便上車離開了我的這個(gè)城市，留有的也只能是美好的回憶了。

曾經(jīng)，是誰穿過城市的天空，守候著至真的自然，將心放飛在草原上。真情紛揚(yáng)在溫暖燦爛的陽光里，所以我們喜歡感動(dòng)，感動(dòng)在單純里，單純在物欲橫流的社會(huì)中。

然后依然進(jìn)行著故事，夠了，真的滿足了。

喜歡那句，我若不勇敢，誰替我堅(jiān)強(qiáng)。是呀，我始終明白著不管現(xiàn)在我眼前是烏云密布，是狂風(fēng)暴雨，但是黎明總會(huì)到來，陽光總是會(huì)在那里等著我，時(shí)間是最強(qiáng)大的事物，什么都逃不過時(shí)間的摧毀，所以現(xiàn)在的我只會(huì)想著享受這黎明前的黑暗，這樣當(dāng)我看到太陽時(shí)才會(huì)感覺到太陽變的更加燦爛溫暖，我也會(huì)更珍惜。

讓我們在不同城市一起奮斗吧，以后見面希望離別時(shí)已經(jīng)是入土歸塵，一樣的靜靜的，那樣便好。

牛年加油作文【篇2】

隨筆作文：加油！站起來

在每個(gè)人的人生中，都會(huì)經(jīng)歷許多的困難，而這些困難就像一個(gè)個(gè)坑。既然你掉下去了，就必須得自己努力爬上來，不管有多難，只要堅(jiān)持，就能成功！

還記得那年，媽媽送了我一雙漂亮的溜冰鞋，說是我六歲的生日禮物，我可是高興得不得了。要知道，我期待這雙溜冰鞋足足等了一年的時(shí)間！以前，總是看到別人穿著溜冰鞋，很滑溜的滑來滑去，特別好玩。我多么希望有一天自己也能像他們一樣，穿上溜冰鞋，很熟練的滑來滑去的！

吃過晚飯，媽媽就帶我去廣場練習(xí)溜冰了。一來到廣場，我就迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋。我按捺不住喜悅又激動(dòng)的心情，慢慢地自己站起來試著滑動(dòng)了一下腳，結(jié)果呯的一聲，我摔倒在地上了，周圍的人聽到聲響，都轉(zhuǎn)過頭來看著我，對我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的臉一下子變得跟番茄一樣紅了。但是，我不管別人的指點(diǎn)，我相信我自己能行！我不放棄，站起來繼續(xù)練習(xí)。終于，在幾十次的跌倒下，我還是選擇了放棄，不想再繼續(xù)練習(xí)了，而是垂頭喪氣地坐在身旁的木椅上休息。正當(dāng)我準(zhǔn)備脫掉溜冰鞋時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處也有一個(gè)小女孩在那里練習(xí)溜冰，她看上去比我小一點(diǎn)。她練習(xí)時(shí)雖然也老是摔倒，但是她卻并沒有放棄練習(xí)，一次又一次，摔倒了又站起來，摔倒了又站起來，繼續(xù)練習(xí)。不管摔倒多少次，還是一直很努力地練習(xí)著?？吹剿@么努力，這么認(rèn)真的練習(xí)著，我心里想著，既然她能做到，那為什么我做不到呢？想著想著，我便鼓起勇氣，再次站起來練習(xí)溜冰了。

不知過了多久，摔倒了多少次，我終于成功了，我終于學(xué)會(huì)溜冰了！

是的，做每一件事時(shí)，開頭總是會(huì)很難，但是只要你不怕困難，不放棄，努力，堅(jiān)持下去，那你就一定能成功！

牛年加油作文【篇3】

我今天一直等待著中國女籃對戰(zhàn)美國女籃,爸爸說：“中國隊(duì)要對付這么強(qiáng)大的'美國隊(duì)，太難了！”,我很擔(dān)心,可是只要中國隊(duì)能盡力,我就會(huì)為她們自豪,因?yàn)橹袊@不會(huì)垂頭喪氣,我們女籃雖然不是很強(qiáng)大,但是,她們對自己是很有信心的。

比賽一開始，我一直在心里為中國女籃加油，中國加油。但是，中國隊(duì)一開始不注重團(tuán)體作戰(zhàn)，只顧個(gè)人表現(xiàn)，不顧團(tuán)隊(duì)精神，結(jié)果被美國隊(duì)拉開很大距離。終于在第三節(jié)中國隊(duì)才找回了些感覺，加強(qiáng)了內(nèi)線配合，止住美國隊(duì)快速得分的步伐。

我大叫中國進(jìn)球、中國進(jìn)球，只見籃球不左不右、不上不下地向籃網(wǎng)飛去，球落下時(shí)像流星一樣從窄小的網(wǎng)口“唰”地一下穿了過去，隋菲菲底線投中3分，我開心的蹦了起來，＂過癮＂，媽媽止住我回到沙發(fā)上，又認(rèn)真地看了一會(huì)兒，媽媽自己也大喊起來：“中國隊(duì)，加油啊！時(shí)間不多了，時(shí)間不多了。”

最后，中國隊(duì)在五棵松籃球館以63分比108分?jǐn)〗o了美國隊(duì)?？墒牵疫€是為她們的努力感到自豪，大家要知道，雖然技不如人卻不能志不如人。女籃勇敢拼搏的精神我要運(yùn)用在學(xué)習(xí)中，讓她成為我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

牛年加油作文【篇4】

每當(dāng)鮮艷的五星紅旗升起時(shí)。每當(dāng)我唱起國歌時(shí)。每當(dāng)我看到國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)。我便會(huì)想起我們偉大的祖國。

你們知道嗎？世界四大文明古國中，中國也排在其中！中國5000年歷史上有四大發(fā)明，分別是造紙術(shù)，指南針，火藥，印刷術(shù)。這些發(fā)明震驚中外，它充分展現(xiàn)了我們中國人的智慧。所以，我很驕傲我很自豪，我是中國人！但中國也曾經(jīng)哭泣過，比如南京大屠殺，鴉片戰(zhàn)爭，火燒圓明園等，這些悲慘的經(jīng)歷，使我傷心使我憤恨，但是更激勵(lì)我，長大以后為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量！現(xiàn)在中國強(qiáng)大了，在世界上出了名，所有很多國家都很崇拜我們！我記得很清楚，2008年，汶川大地震，許多國家都為我們伸出了援手。

中國向世界莊嚴(yán)宣告，“始終做世界和平的建設(shè)者，全球發(fā)展的貢獻(xiàn)者，國際秩序的維護(hù)者”。中國人民的夢想同各國人民的夢想息息相通！祖國您就是我的第二個(gè)母親，我為祖國豎起了大拇指！

牛年加油作文【篇5】

在過去的那個(gè)弱小的中國，一直被欺負(fù)的中國到現(xiàn)在各方面都領(lǐng)先的強(qiáng)國，是經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)雨??！現(xiàn)在的中國終于受到了他國的尊敬，是多么來之不易??！我國早已打破了多個(gè)世界紀(jì)錄。

我要為自己的祖國點(diǎn)贊。為祖國的大好河山點(diǎn)贊。

在我國有紅葉似火的香山，峰巒疊翠的泰山和水平如鏡的西湖。這獨(dú)一無二，不可超越，也不可模仿。這些令他國贊嘆的奇跡就是我國進(jìn)步的最大見證。

希望祖國在將來越走越遠(yuǎn)，讓祖國坐上世界第一的寶座。讓中國的產(chǎn)品在全世界隨處可見。要讓從前看不起中國的人刮目相看。加油！中國，你是最棒的。

我想為我們千千萬萬、數(shù)不勝數(shù)的華夏兒女為祖國點(diǎn)一個(gè)大大的贊！希望別人提到偉大這個(gè)詞時(shí)，首先想到的就是中國。

祖國我為你點(diǎn)贊！

牛年加油作文【篇6】

有一種苦澀的甜美叫高三，使我們向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。

十余載寒窗后，我們步入高三的征程?；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動(dòng)我們奮斗的心弦，讓我們心潮澎湃。

時(shí)間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個(gè)令人向往但由心生畏懼之情的時(shí)代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動(dòng)的心情，但我也會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對，獨(dú)自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種.種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會(huì)顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，如果沒有高三這種生活的陪襯，人生將會(huì)黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會(huì)更是魚龍混雜，我想或許高三就是我們正式跨入社會(huì)之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會(huì)變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會(huì)為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，我們不應(yīng)讓青春留下遺憾。火熱的青春應(yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時(shí)間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時(shí)不諳世事的頑童，也不是高一時(shí)稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責(zé)任，我們也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對自我的一種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會(huì)完美，我們的青春才會(huì)無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

享受高三之苦澀，品位高三之香甜，成就高三之完美，在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。

那些正在高考和未來將參加高考的學(xué)弟學(xué)妹們，高考不是人生的唯一通道，高考遠(yuǎn)沒有想象中的作用大。沒有“如愿以償”的學(xué)子可能最終“陰差陽錯(cuò)”地收獲幸福，“如愿以償”的學(xué)子可能“陰差陽錯(cuò)”地失去一些東西。守住自己性格中樂觀、積極、陽光的一面，這些東西才是決定人生旅途的遠(yuǎn)近的因素，這些東西才是事關(guān)幸福的關(guān)鍵。

我聽過很多關(guān)于高考和愛情的故事，主角至少有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。

有一對情侶，高三相戀。畢業(yè)的時(shí)候，一個(gè)去了武大，一個(gè)去了北外。我暑假的時(shí)候認(rèn)識(shí)那個(gè)去北外的男生，那時(shí)我們一起在新東方上課，那時(shí)他們倆都已經(jīng)確定了各自的大學(xué)。女生很漂亮，男生也很優(yōu)秀。中午吃飯的時(shí)候，女生總是打開自己從家里帶來的飯菜，他們一起吃，十分甜蜜。

當(dāng)時(shí)我問那個(gè)男生，你覺得異地戀影響你們的感情么?他想都沒想，回答了：當(dāng)然不會(huì)啊!言語之中不無驚訝甚至責(zé)怪的眼神，大概意思是想：你怎么那么俗?

前兩個(gè)月的時(shí)候我去北外，看到他，他依然十分優(yōu)秀。我問他，女朋友還好么?他說換了，是本校的一個(gè)。我說那以前那個(gè)女朋友呢?他說出國了，然后又說道本來大二的時(shí)候他準(zhǔn)備出國，所以兩人約好一起出國，但后來種.種原因他沒有去成，但是武大那個(gè)女生倒是出去了，于是陰差陽錯(cuò)，我心目中的一對金童玉女相隔大洋，無緣手牽。

我的一個(gè)同學(xué)，高中時(shí)總在一起踢球。他喜歡樓上班里的一個(gè)女生，他的高考分?jǐn)?shù)其實(shí)很高，但是他一直喜歡那個(gè)女生，于是高考后選擇了那個(gè)女生的城市。在大一的第一學(xué)期，我聽說他在學(xué)校的籃球場邊找到另一個(gè)高中同學(xué)，哭了好久：他為那個(gè)女生選擇了那個(gè)城市，那個(gè)女生卻并未因此選擇他。

還有一對情侶，都是我的高中同學(xué)，高考后相戀。后來一個(gè)去了川大，一個(gè)去了南航。平心而論，我并不看好他們，覺得異地可能會(huì)將他們拉開。但是事實(shí)是，四年，從成都到南京的距離并未將他們分開，反而將他們拉近。畢業(yè)后他們倆選擇了離彼此非常近的城市，目前來看，他們?nèi)匀惶鹈?。我祝福他們?/p>

我還聽過很多關(guān)于高考和人生的故事。

我有一個(gè)比我大幾天表姐，高考完后毫無懸念地進(jìn)入清華。照常理推測，她應(yīng)該在清華好好學(xué)習(xí)，以后出國或者有份薪水頗高的工作。但是事實(shí)是，她退學(xué)了。我們當(dāng)時(shí)都覺得她的考慮太欠妥了!后來問她，她說她覺得在清華找不到她想要的東西。

我也認(rèn)識(shí)一個(gè)師兄，以優(yōu)異的競賽成績保送清華。但是大學(xué)一直沉溺于網(wǎng)游，后來找工作的時(shí)候有些困難，選擇了推研。讀研的時(shí)候還是沉溺網(wǎng)游，最后被迫回到他的高中教書(并非說教書不好，主要是說他并不愿意教書)。

撒貝寧是唱歌保送北大的，而柴靜，用她自己的話說畢業(yè)于“南方某不知名高?！?。他們同樣獲得了許多電視觀眾的認(rèn)可。

我還聽說過一群人，他們的理想就是好好努力，為祖國的建設(shè)，為中華民族的復(fù)興盡微薄之力。但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他們很多人都出國了，并選擇在國外工作生活。我看到一組數(shù)字，截止底，我國共有出國留學(xué)人員120多萬，選擇回國的30萬人，留在國外的占75%。

記得看季羨林先生的生平的時(shí)候，書里說過，他在清華的時(shí)候之所以選擇去國外，是因?yàn)榭吹胶芏嗪Ｍ饣貋淼慕淌谄鋵?shí)水平并不怎樣，但是卻坐擁高薪美女，讓他實(shí)在看不過去。他也申請出國，但是并未達(dá)成。其實(shí)他的這次申請也像一次高考，旁人看來多么像高考失利。后來他在一個(gè)中學(xué)教書一年左右才有一個(gè)出國的機(jī)會(huì)，后來選擇了出國。若干年后回國，終成大師。

我看到一個(gè)同學(xué)的狀態(tài)說道：若干年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考最迷人的地方不是如愿以償，而是陰差陽錯(cuò)。

你如愿以償?shù)乜既肓俗约旱睦硐氲膶W(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)自己并不喜歡它，或者并不喜歡所學(xué)的專業(yè)。

你陰差陽錯(cuò)地調(diào)劑到一個(gè)專業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)自己喜歡的正是這個(gè)專業(yè)。

你如愿以償?shù)睾统鯌俟蔡幰粋€(gè)城市，卻發(fā)現(xiàn)命運(yùn)陰差陽錯(cuò)地將你們分開。

你陰差陽錯(cuò)地和初戀分開，卻發(fā)現(xiàn)原來這個(gè)城市的這個(gè)人，才是你生命中的那個(gè)他(她)。

命運(yùn)就是這么不可揣測，即使你精心計(jì)劃。

何況高考只是命運(yùn)中一個(gè)小環(huán)節(jié)而已。

有同學(xué)調(diào)侃說，又有一批同學(xué)認(rèn)為自己要解脫了，尤其是那些考進(jìn)清華的。所以你看，即使是簡單的解脫與否，也無法預(yù)測，更何況是愛情，人生?

其實(shí)，反過來想想，“若干年后你會(huì)發(fā)現(xiàn)高考最迷人的地方不是如愿以償，而是陰差陽錯(cuò)”，寫這句話以及認(rèn)同這句話的，多多少少有些“被”的成分在里頭。高中時(shí)不知道自己的方向，不清楚大學(xué)的專業(yè)設(shè)置，到學(xué)了以后才發(fā)現(xiàn)，原來是這樣。而換專業(yè)的成本太高，或者有的學(xué)校根本沒法換，或者擔(dān)心換了專業(yè)恐怕也是不喜歡的吧，于是慢慢地適應(yīng)了，喜歡了，也就“陰差陽錯(cuò)”地沿這條路發(fā)展下去。

所以這恐怕很好地反映了高中教育與大學(xué)教育的脫節(jié)。水木年華之一繆杰說，我來清華之前，我的夢想是進(jìn)入清華，來清華之后我花四年去想，我的夢想是什么?我們的高中教育集中在怎樣做好一個(gè)題，怎樣在卷面拿到盡可能高的分?jǐn)?shù)。(直到大學(xué)時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)問老師，這個(gè)題的答案應(yīng)該寫0~360°還是(0,360°)?)

或者說，高中教育告訴了你這個(gè)階段應(yīng)該怎么過，卻沒有啟迪你人生應(yīng)該怎么過?我們總說“贏在起跑線”，“擠過獨(dú)木橋”，卻并未強(qiáng)調(diào)人生其實(shí)并不是只有起跑線，只有獨(dú)木橋，人生拼的并不是誰更快，而是誰更遠(yuǎn)。甚至可以說，人生并不是與別人比的，而是看自己是否過得幸福。

我非常尊敬的兩位老師，曾經(jīng)說過觀點(diǎn)相左的話。錢穎一先生曾經(jīng)在一次開學(xué)典禮上強(qiáng)調(diào)：“大學(xué)生應(yīng)該具有：好奇心，想象力與批判精神?！痹捯粑绰?，李子奈老師在一次課堂上說：“錢院長的話沒有錯(cuò)，但是要中小學(xué)生培養(yǎng)好奇心想象力可能說得過去，大學(xué)生培養(yǎng)好奇心想象力，不跟要我這個(gè)年齡去搞對象一樣么?”當(dāng)時(shí)課堂笑成一片，回過頭來想想，他們一個(gè)強(qiáng)調(diào)了大學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，一個(gè)實(shí)則指出了培養(yǎng)這種品質(zhì)的黃金年齡已過，這不就是教育的脫節(jié)么?

于是也就不難理解大學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，談?wù)摰米疃嗟囊粋€(gè)詞就是“迷惘”了，各個(gè)高校莫不如此。只是分有時(shí)間迷惘和沒時(shí)間迷惘而已。換句話說，整個(gè)教育如此，教育下的學(xué)子又豈能幸免?

所以，我想那些正在參加高考，以及我們這些已經(jīng)參加高考的學(xué)子來說，我們能做的只是“適應(yīng)”和“調(diào)整”而已。等哪天我們有能力，才能對其做一些改變。有句話叫“歷史沒有假如”，其實(shí)包含的一個(gè)很重要的意思便是，歷史太多“假如”了，一個(gè)小小因素的變化便可能導(dǎo)致結(jié)果完全不一樣，老是討論這種假如毫無益處，只是浪費(fèi)時(shí)間而已。人生也沒有假如，過好當(dāng)下的每一天，才是“劃算”的做法。

有次柴靜采訪總理溫家寶：“您一生經(jīng)歷過很多挫折，您靠什么來保持您年輕時(shí)的情懷?”溫家寶回答：“中國大地上的事情是無窮無盡的，不要在乎一城一池的得失，要執(zhí)著。”

這種空間上的廣袤可以輕易地?cái)U(kuò)展到時(shí)間的維度，人的一生其實(shí)很長，不要在乎一城一池的得失，將目光放長遠(yuǎn)些，高考畢竟只是人生的一小部分。

而我們可以做的，可能也只是堅(jiān)守而已。堅(jiān)守夢想，堅(jiān)信愛情。我們可能看到各種各樣的數(shù)據(jù)，說某大學(xué)畢業(yè)生平均月薪多少，異地戀的成功概率多少，大學(xué)校園情侶成功概率多少等等。這些數(shù)據(jù)是對社會(huì)來說的，你需要的不是概率，你需要的只是你自己的故事而已。

馬云畢業(yè)的大學(xué)無人知曉，絲毫不妨礙他成為中國最成功的商人之一;北大畢業(yè)的俞敏洪，都承認(rèn)自己的商業(yè)帝國不如馬云。對馬云而言，北大的畢業(yè)生收入高，杭州師范的學(xué)生平均收入低是沒有意義的。

所以，那些正在高考和未來將參加高考的學(xué)弟學(xué)妹們，高考不是人生的唯一通道，高考遠(yuǎn)沒有想象中的作用大。沒有“如愿以償”的學(xué)子可能最終“陰差陽錯(cuò)”地收獲幸福，“如愿以償”的學(xué)子可能“陰差陽錯(cuò)”地失去一些東西。守住自己性格中樂觀、積極、陽光的一面，這些東西才是決定人生旅途的遠(yuǎn)近的因素，這些東西才是事關(guān)幸福的關(guān)鍵。

準(zhǔn)備寫寫學(xué)生時(shí)代的事。還沒有來得及調(diào)動(dòng)回憶，往事就已如潮水在眼前涌動(dòng)了。而在風(fēng)口浪尖上的，還是，依舊是1989年，我的高考?xì)q月!

是，那是我為自己的生命頒發(fā)的第一個(gè)奧斯卡大獎(jiǎng)。直到今天，我還常常做關(guān)于高考的夢──熱淚依舊在夢中匯成河流。那是我的流金歲月，永志難忘。

進(jìn)入高三的那年，我16歲。一個(gè)長在底層工人家庭的孩子，16歲的我在許多方面已經(jīng)相當(dāng)懂事了：我乖巧地在從不和諧的父母之間周旋，保護(hù)和照顧著有心臟病的媽媽。從11歲我便開始承擔(dān)家務(wù)買菜做飯當(dāng)小管家，精打細(xì)算地為經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的家庭節(jié)約每一分錢。在學(xué)校我是老師的得力干將，是同學(xué)們的好班長……但這些并不能掩蓋我依舊還是一個(gè)不諳世事的孩子的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)年的天真甚而愚蠢觸目驚心：整個(gè)高中階段，我的學(xué)習(xí)幾乎完全處在無序的狀態(tài)，成績并不理想，但我居然卻對自己的命運(yùn)前途盲目樂觀。好朋友常提起一件往事，說是高考前，我還一本正經(jīng)地鼓勵(lì)因恐懼高考而終日憂心忡忡的他，我很認(rèn)真地說：“我從來沒有想過自己會(huì)考不上大學(xué)!”多年以后，我一想到那次談話就羞愧得無地自容。

也許，這就是現(xiàn)在所說的殘酷青春──青春之殘酷，乃是因?yàn)槟晟佥p狂心高氣傲而久不自知。

但生活自有辦法嘲笑你教育你。1989年的高考像定時(shí)炸藥一樣準(zhǔn)時(shí)爆炸。我名落孫山。這在我自己是意料之外，其實(shí)，卻是在所有老師的預(yù)料之中。當(dāng)然，這是很久之后我才知道的事。

在上個(gè)世紀(jì)的八十年代末期，高考幾乎是當(dāng)時(shí)年輕人的唯一康莊大道。落榜，就意味著流落江湖。而當(dāng)時(shí)，江湖不像現(xiàn)在，處處都是出路。

同學(xué)們幾乎全上了各種錄取線，個(gè)個(gè)都有書可讀了，包括那個(gè)被我“諄諄教導(dǎo)”過“我從來沒有想過我考不上大學(xué)”的同學(xué)。只有我們少數(shù)幾個(gè)，突然被大部隊(duì)扔下了，被孤零零地留在了一個(gè)荒島上，沒有前途，更無退路，念天地之悠悠，卻只能愴然而淚下了。

也就是那個(gè)時(shí)刻，我真正明白了“走投無路”這個(gè)成語的含義。那一年，吵吵鬧鬧了一輩子的父母親終于正式離婚。母親寄居在外婆家忙碌于自己也還混亂的家庭。父親的經(jīng)濟(jì)狀況面臨崩潰也已經(jīng)好幾年了。他們都沒有時(shí)間管我。其實(shí)我從小到大早已經(jīng)習(xí)慣了這種野丫頭的狀態(tài)，但在高考落榜的那天晚上，我卻覺得自己所有的堅(jiān)強(qiáng)全線崩潰，我沒有勇氣回到那個(gè)陰暗貧窮的家了。

我不敢也不愿意回家。于是我和另外一個(gè)同學(xué)李德遠(yuǎn)，躲到了胡衛(wèi)東家。我們都是落榜者，同病相憐。當(dāng)時(shí)胡衛(wèi)東的家還在綦江城郊的兩間破舊漏雨的黃泥房子中。三個(gè)17歲的孩子突然就被早已經(jīng)習(xí)慣了的校園拋了出來，生活的目標(biāo)突然迷失，那農(nóng)村里常見的搖搖欲墜的黃泥房子便裝不下我們的失落和茫然了。

那個(gè)時(shí)候還不時(shí)興借酒消愁，我們也沒有錢喝酒。我只記得那個(gè)晚上餓了之后我們用白水煮了一些西紅柿來吃。沒有雞蛋，也沒有油。大家就這樣相對無言不知所措。天要亮的時(shí)候我們終于疲倦得合衣而睡了。后半夜，狂風(fēng)大作，我聽到胡衛(wèi)東家的房頂上茅草飛揚(yáng)和瓦片落地的噼里啪啦聲，心頭空虛得一塌糊涂。

胡衛(wèi)東的家早在90年代中期翻修成了新房了，上下三層，底下一層是專門用來喂豬的，在西部鄉(xiāng)村的原野中，那是很氣派很風(fēng)光的房子。但是，我卻總也無法忘掉那個(gè)風(fēng)雨大作的夜晚，那兩間風(fēng)雨飄搖中的小屋。就是在那個(gè)晚上，我才猛然明白在生活面前我是多么虛弱和渺小，可是我卻必須要獨(dú)立面對人生了。也就在那個(gè)晚上，我經(jīng)歷了至今我能意識(shí)到的最清晰最徹底的一次成長——而以前的所有所有的苦難和當(dāng)時(shí)的恐懼迷茫比較起來，都不值得一提。

第二天磨蹭著回到家，把成績單給父親看。我低著頭不說話。父親沒有表情，長久，只嘆了一口氣，喃喃道：“語文沒有考好啊!”語文是我的強(qiáng)項(xiàng)，但89年的高考120分我只考了72分，剛剛及格。然后父親就下樓去了，沒有對我的命運(yùn)作出宣判，留下我在那間沒有門窗沒有電的屋子里默默流淚。

父親其實(shí)已經(jīng)為我安排好了路：他要我到他當(dāng)時(shí)上班的縣車隊(duì)去當(dāng)售票員。我不敢埋怨父親。那幾年家里因?yàn)椴疬w建房負(fù)債累累。后來房子建好后沒有裝修我們就住進(jìn)去了。房子沒有窗戶，沒有電，甚至連墻壁都沒有粉刷。父親為了節(jié)約幾毛錢的菜錢，中午都要步行一個(gè)小時(shí)回家吃飯的。我知道父親這樣安排實(shí)在也是因?yàn)樽咄稛o路了。

“不!”但是我用沉默回絕了父親?！拔乙獜?fù)讀!”我只用很不理直氣壯地聲音囁嚅著，然后在父親惶恐的目光中逃出了家門。那個(gè)夏天我去得最多的地方是家對面的六角亭，我常常坐在亭的最高一層，呆呆地望著腳下的整個(gè)綦城，陷入無邊無際的混亂的狂想。

補(bǔ)習(xí)費(fèi)現(xiàn)在想來不算貴。但在當(dāng)時(shí)，對很多農(nóng)村家庭和普通工人家庭而言，學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)加起來也還是一筆頗沉重的負(fù)擔(dān)。姨姨真正走進(jìn)我的生活就是從這個(gè)時(shí)候開始的。在其他的文章中，我專門寫過我的姨姨。在89年的那個(gè)暑假，是姨姨的那句話“她要讀就讀，我給她付學(xué)費(fèi)”改變了我的整個(gè)命運(yùn)。1989年的9月，我成了一名高四生，插班復(fù)讀。

同學(xué)們的錄取通知書還在陸陸續(xù)續(xù)地來，插班生一個(gè)一個(gè)地離開。偶爾也有失落的時(shí)候，但我已經(jīng)平靜了下來，經(jīng)歷了整個(gè)暑假的夢魘之后，我已經(jīng)能直面我的命運(yùn)了。我小心翼翼地揣著我的補(bǔ)習(xí)費(fèi)，精打細(xì)算著每一天的生活，我心平氣和地坐在90級的教室里，開始了另外一段人生。

直到現(xiàn)在，我也必須承認(rèn)：我的真正意義上的學(xué)習(xí)，是從1990年開始的。

從小到大，在老師和父母的眼中，我都是一個(gè)乖孩子，他們甚至還以為我是一個(gè)頗勤奮的孩子。其實(shí)那只是一種假象。我不僅不是聰明的孩子，也不是學(xué)習(xí)上很自覺的孩子。特別是高一高二階段，我?guī)缀跞窃谀拿β抵卸冗^的。那個(gè)時(shí)候，我熱衷于社團(tuán)活動(dòng)和班級管理，完全無法靜心下來學(xué)習(xí)。整個(gè)高中階段，我的學(xué)業(yè)徹底荒廢。

然而，90年的我，脫胎換骨，完全沉浸入了另外一個(gè)世界中。

我婉拒了一切校園社交活動(dòng)，把自己心靈世界封鎖起來。我把對生活的欲望降到了最低，夜以繼日地學(xué)習(xí)，不知疲倦地學(xué)習(xí)，緊張而非常有規(guī)律地學(xué)習(xí)。我爭分奪秒地計(jì)算著把吃飯的時(shí)間控制在15分鐘以內(nèi)，精心計(jì)劃著凌晨四點(diǎn)點(diǎn)起來搶占學(xué)校的洗衣槽洗衣服只為了能用最少的時(shí)間處理內(nèi)務(wù)。對每一天的支出我更是斤斤計(jì)較，兩個(gè)周只吃一次肉，千方百計(jì)省下一點(diǎn)點(diǎn)錢買書……那是一段狂熱地獻(xiàn)身于高考的日子，是精神狀態(tài)最昂揚(yáng)，但心靈世界最寧靜的日子。學(xué)習(xí)成為了生命的唯一，我日日坐禪入定般投入拼搏，日子清亮明凈。

這一年最苦最累，但那種要讓分分秒秒都熠熠閃光的倔強(qiáng)，讓1990年的每一分鐘都在清貧的生活和單純的追求中被提煉得溢彩流光。當(dāng)時(shí)特別喜歡一首詩，全詩已經(jīng)記不全了，最后兩句卻經(jīng)常響徹在耳邊：

在不眠的靜夜，

回想清泉的噴發(fā)……

就是吟誦著這樣的詩歌，痛苦在人的堅(jiān)決奮爭面前變得渺小了。痛苦成鹽，化在生活中，成為了生命的鈣。

而有了鈣的18歲，意氣風(fēng)發(fā)。那一年是啃著干饅頭度過的，是點(diǎn)著煤油燈度過的，是日復(fù)一日熬更守夜度過的……但現(xiàn)在我翻看我90年的照片，清瘦但卻身姿挺拔，神采飛揚(yáng)?；叵?8歲的故事，居然也多是甜蜜，少有苦澀。

大概因?yàn)檎蔚脑颍?0年的高考形勢更為慘烈。我以班上前幾名的成績，也只上了?？凭€。但是這并沒有影響我進(jìn)入大學(xué)的心情。90年9月，我走進(jìn)了大學(xué)。雖然是一所老家最次的大學(xué)，但因?yàn)橛辛?990年的歷練，我如魚得水，我的大學(xué)生活從一開始便與眾不同──在當(dāng)時(shí)大學(xué)生普遍懈怠慵懶的背景下，我堅(jiān)持著以讀“高四”的狀態(tài)讀完了大專，并且把這種狀態(tài)帶到了后來的學(xué)習(xí)和工作中。于是，才有了今天不算太辜負(fù)生命的我。

二十多年很快就過去了，今天，人到中年了，應(yīng)該更有權(quán)力對當(dāng)初的任何一段生活作出評價(jià)?；仡櫢呖悸浒窈蛷?fù)讀的經(jīng)歷，我依舊覺得笑多于哭，甜多于苦。感謝高考，一棒讓17歲的我從青春的虛幻中猛醒過來，逼著我清醒地面對自我。這何嘗不是一種幸運(yùn)啊!高考是我青春時(shí)代的煉獄，在被錘煉的過程中，我第一次看到了自己真正的成長和強(qiáng)大：人，可以被擊倒，但絕不可以被打敗。后來再讀《老人與?！?，那種深刻的共鳴讓我激動(dòng)得熱淚盈眶。

感謝高考的殘酷，把我從青春的虛榮和喧囂中拯救了出來，讓我回歸了生命的真實(shí)和充實(shí)。在最容易沉溺于浮華和浪漫的年齡，我被高考一掌打到了大地上，從此不恨不怨，孜孜不倦，日出而作，日落不休。臉朝黃土背朝天是艱辛的，但是，也唯有這艱辛能把心靈的成長早早地賦予我們。從這個(gè)意義上來說，是高考的落榜成就了我。

所以，雖然高考制度還有諸多諸多的不完善，雖然媒體的夸張和現(xiàn)在學(xué)子們的虛弱把高考描繪得如何如何的可怕，但我還是要說：即使你不經(jīng)歷“黑色七月”(現(xiàn)在是黑色“六月”了)，你也應(yīng)該經(jīng)歷相似的人生洗禮——這是生命能夠承受之重!

而若干年后，驀然回首，你一定會(huì)對你的“黑色高三”有意味深長的評價(jià)。

也許像我一樣，永遠(yuǎn)感謝高考——感謝所有的生命能夠承受之重。

每次快到大休的時(shí)候，總有一些學(xué)生要請假，請假的原因如出一轍：頭暈、頭疼、肚子疼等等一些一眼看不出來的癥狀。其實(shí)我們都明白，這些請假的學(xué)生好多是意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)的，想提前回家還不能明說，只好找一些這樣的借口來搪塞了。對于現(xiàn)在主要通過學(xué)習(xí)這樣的活動(dòng)來磨練自己的學(xué)生們，你的堅(jiān)強(qiáng)到底有多強(qiáng)呢?

班里有一位女孩就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的例子，前些日子感冒引起發(fā)燒，癥狀挺嚴(yán)重的。要是一般的同學(xué)早就請上幾天的假期，回家認(rèn)真的“療養(yǎng)”去了，但這名女生表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)，每天僅利用午休的時(shí)間讓爸爸接自己去打吊瓶，然后接著返回學(xué)校，十份認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)。

她是怎么做到的呢?其實(shí)就是一種對自己的要求，這種要求看似一念之間，卻集中體現(xiàn)了不甘于落后的積極意識(shí)。再加上在平時(shí)生活里面一些生活經(jīng)驗(yàn)、家庭教育等等，也是促成其性格堅(jiān)強(qiáng)的原因。

那些平時(shí)沒能養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)性格的同學(xué)，是不是更應(yīng)該有一種緊迫感，更應(yīng)該利用平時(shí)的學(xué)習(xí)生活加強(qiáng)自己對堅(jiān)強(qiáng)的訓(xùn)練呢?

在平時(shí)有限的學(xué)校生活中，文化課的學(xué)習(xí)占去了絕大多數(shù)的時(shí)間，我們的堅(jiān)強(qiáng)所能鍛煉的機(jī)會(huì)，只有從繁瑣的學(xué)習(xí)中慢慢的去體會(huì)了。

從對一道題的態(tài)度上訓(xùn)練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

無論題目難易，都要有始有終，尤其是面對那一些難題的挑釁，更要有一種遇強(qiáng)則強(qiáng)的態(tài)度，相信自己只要知識(shí)掌握的好，無論什么樣的題目都能找到突破口。解題過程中出現(xiàn)的卡殼現(xiàn)象，就是訓(xùn)練自己堅(jiān)強(qiáng)的最好時(shí)機(jī)，不放棄、積極的去思考，大腦獲得了最佳的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì);隨之而來的就是越用越靈，堅(jiān)強(qiáng)收獲的快感悠然而生。

從一日常規(guī)的從嚴(yán)要求上磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

一日常規(guī)是每一個(gè)中學(xué)生需要做好的，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人肯定會(huì)在某些方面出這樣那樣的問題。比如遲到、作業(yè)不能完成、壞習(xí)慣的體現(xiàn)等等。比如，戰(zhàn)勝自己課堂上小動(dòng)作也能證明你的堅(jiān)強(qiáng)比原來強(qiáng)了，你可以把導(dǎo)致你小動(dòng)作的因素分析一下，看是哪方面的主要原因，是意識(shí)問題還是課桌上什么小玩意……意識(shí)方面可以強(qiáng)制提醒(同桌、醒目紙條)，小玩意類的收起來，做好預(yù)防。

其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)看得到是一種精神，能給我們一種滲透力，“這個(gè)人看起來就十分的堅(jiān)強(qiáng)!”看不到的是內(nèi)心的充實(shí)和強(qiáng)大，這一點(diǎn)能讓堅(jiān)強(qiáng)者獲得更多的益處而樂此不疲。你的堅(jiān)強(qiáng)有多強(qiáng)，你的堅(jiān)強(qiáng)還應(yīng)該得到加強(qiáng)，你的未來一定會(huì)因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而更強(qiáng)!

學(xué)會(huì)自習(xí)，必須完成三項(xiàng)修煉：入靜、入定、入神。這三項(xiàng)修煉中，入靜是基礎(chǔ)。諸葛亮在《誡子書》中幾次提到“靜”字：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)?！比腱o有層次之分，懾于紀(jì)律和公德，走進(jìn)自習(xí)課堂，管住嘴巴不說話，強(qiáng)迫入靜，是第一層次;自己勸導(dǎo)自己入靜，是第二層次;風(fēng)生水不起，是最高層次。

第二項(xiàng)修煉即入定，一坐到座位上，就收心，不胡思亂想，過去的、將來的、高興的、煩心的，統(tǒng)統(tǒng)置之九霄云外。管住嘴不易，管住心更難，這需要有驅(qū)除心魔的定力，這種定力是理想和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的表現(xiàn)，它需要一種執(zhí)著于目標(biāo)的信念來強(qiáng)化，它需要一種向善向上的追求來支撐。青年學(xué)生要堅(jiān)定理想，在堅(jiān)定理想的土壤中，生長出篤定的意志。入定需要排除雜念，心無旁鶩。

修煉的第三項(xiàng)任務(wù)是入神，即全神貫注，旁若無人。學(xué)習(xí)到了入神的境界，就如醉在美酒佳釀中，如癡在花前圓月下，聽不見鈴聲，看不見他人，廢寢忘食，不忍釋卷，這是樂學(xué)的境界。

分?jǐn)?shù)透視出的更多的是應(yīng)試能力，自習(xí)透視出的才是決定未來發(fā)展的素質(zhì)。掉地上一根針都能聽得見的自習(xí)，里面坐的人將來一定是職業(yè)、事業(yè)的成功者!因?yàn)樗麄冇行摒B(yǎng)，因?yàn)樗麄冇卸?，因?yàn)樗麄冋莆罩约旱拿\(yùn)!

有人說“有什么樣的土地就有什么樣的民族”。我說“有什么樣的自習(xí)，就有什么樣的學(xué)生”。君不見，我們身邊許許多多有差距的學(xué)生，都是不會(huì)充分利用自習(xí)的人，雖然他們一樣聰明，一樣有著很強(qiáng)的接受能力。

讓我們學(xué)會(huì)上自習(xí)，從成功的自習(xí)走向成功的人生!

牛年加油作文【篇7】

“我和我的祖國，一刻也不能分割?！痹谶@秋高氣爽的日子里，迎來了國慶節(jié)，我們在一起繡荷包。

我一針一線地縫著，突然遇到了困難，我在縫的時(shí)候，原本是一正一反地縫，可是我亂了方向，而且一穿過去，針和線都分離，經(jīng)常出現(xiàn)這種狀況，所以線已經(jīng)分叉，我一度想放棄。不過我想到了革命先輩長征的故事，需要走過兩萬五公里。餓的時(shí)候還啃過樹皮，渴的時(shí)候他們只可以喝一點(diǎn)點(diǎn)的水，不像我們現(xiàn)在，渴了可以喝水、果汁、飲料，而他們從來沒想過放棄，我就遇到這么一點(diǎn)點(diǎn)的困難就想要放棄，我從振旗鼓，開始作戰(zhàn)了。我虛心請教同學(xué)、老師，認(rèn)真地把這個(gè)荷包做到一半時(shí)，又一個(gè)巨大的困難來襲了。由于我沒有認(rèn)真聽清老師的講話，我一開始就做錯(cuò)了，可是時(shí)間已經(jīng)來不及了，我只好交給老師幫我完成這份心愿，當(dāng)老師幫我繡荷包時(shí)，我心里十分難過，自己沒有完成，但是我依舊有一顆愛國的心。

祖國，我愛您，是你讓我坐在教室里聽老師的課，謝謝您祖國。

牛年加油作文【篇8】

我不知道該用什么詞語來形容那段成就我20__年夢想的日子，語言總是會(huì)在某種程度上限制情感的表達(dá)，高三的生活同樣夾雜著很多的味道，讓每一個(gè)認(rèn)真走過了的人無法在回首時(shí)說出其中的情感。一個(gè)個(gè)相似卻不相同的日子在我現(xiàn)在的腦海里已經(jīng)成為了回憶：空氣中恒久漂浮著的粉筆屑，擦了又寫寫了又擦不停更換的板書，班主任用來“指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字”的“神棍”，數(shù)學(xué)課上講析一道題目N遍我們還沒弄懂時(shí)老師恨鐵不成鋼的郁悶表情，我和我的同學(xué)們抱著彼此或大或小但都很遙遠(yuǎn)的夢想，每天“近乎麻木”地努力著做一個(gè)稱職的沒有一丁點(diǎn)“歪思邪念”的高三生。慶幸在那些一無所有的日子，我們永不放棄的夢想照亮了在路上的我們。

每個(gè)人都有歇斯底里的本源從初中開始，我的夢，就是復(fù)旦大學(xué)。高三了，我似乎感覺伸出雙手就可以碰觸到我的夢想，每天無數(shù)次被灌輸高考這個(gè)概念，除了背水一戰(zhàn)，我別無選擇。我在床頭的小柜子上刻了幾個(gè)大字：殺進(jìn)復(fù)旦！到現(xiàn)在我還記得那時(shí)的我“殺氣騰騰信誓旦旦”的樣子。每天起床后我就默念一次。我老老實(shí)實(shí)，安安靜靜地過著同樣的生活，心如止水。旅游，瘋狂網(wǎng)上購物，八卦，戀愛問題…都被我忍痛拋棄了，長達(dá)7年的Q齡也戛然而止。我真的不是一個(gè)能一邊娛樂一邊學(xué)習(xí)的人，厭倦總是有的，偶爾也為自己的小成功沾沾自喜。我對夢想的瘋狂在初入高三時(shí)達(dá)到了極限，所有的一切都在高考來臨之際幻化成自己早已認(rèn)定的那個(gè)大學(xué)之夢，夢想的動(dòng)力強(qiáng)大得讓我躊躇滿志躍躍欲試。

從老師公布高考復(fù)習(xí)進(jìn)度表開始，我就拿出全新的本子開始記錄我的高三。在第一頁上，只有幾個(gè)字：復(fù)旦，等著我！第二頁，也只有一行字：我的高考目標(biāo)——650分以上。第三頁，是一段話：“我知道，一切都會(huì)有的。我會(huì)擁有大考小考的失敗，但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄努力與夢想。環(huán)境只能影響我，不能決定我的未來。踏踏實(shí)實(shí)做好手邊的事，努力讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?！边@三頁，一直默默地支撐我整個(gè)的高三生活。就如我高中老師說的：飛不飛得出這漫漫大山，就看這次高考了。我的中學(xué)是一所縣城的中學(xué)，跟其他的重點(diǎn)高中比起來，實(shí)在太不起眼了，有時(shí)候我在想，這真是個(gè)被遺忘了的世界。學(xué)校里沒有很好的硬件，更沒有令人羨慕的軟件，自主招生，保送生這種“優(yōu)越待遇”，我們都沒有。對于每一個(gè)有“山外夢想”的孩子來說，有的只是短短的寶貴的那兩天高考，也是在選擇高考的那一刻起，許多同學(xué)和我一樣在心中默念著“必須贏下這場這場戰(zhàn)役”，因?yàn)?，我們知道我們輸不起，否則，將難已走出的冬天……

高三上學(xué)期，10月份，第一次月考來臨，也是從那刻起我開始感到高考的真實(shí)。國慶放假的

幾天，我一天也不敢邁出家門，從祖國生日那天開始，一直到4天后放假結(jié)束，每天早上7點(diǎn)起床，一直做作業(yè)到凌晨1點(diǎn)，其中的吃飯和午休都在書桌上完成。我悶在家里狠命學(xué)習(xí)，睜開眼睛想到的第一件事就是怎么做好頭天晚上沒完成的數(shù)學(xué)題，累了就幻想著拿到復(fù)旦大學(xué)錄取通知書的情景。

我真的那樣癲狂地甘愿做一個(gè)最老實(shí)的學(xué)生……后來我才知道，每個(gè)人都有歇斯底里的本源。我想，那年10月，我曾經(jīng)歇斯底里過。

做個(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？

月考過后，學(xué)校的宣傳欄熱鬧起來，上面寫著許多關(guān)于高三的榜單和通知，突然覺得我的高二已經(jīng)走遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)得我看不到一點(diǎn)曾經(jīng)的影子。我只站在那里發(fā)愣，明白了自己貼在書桌上的那句話不再有故做姿態(tài)的意味。高三，不是要求你做到在生活中學(xué)習(xí)，也不是讓學(xué)習(xí)滲透到生活中去，而是要在任何時(shí)候都不能忘記學(xué)習(xí)，盡量讓自己在每一個(gè)時(shí)間段里都有所得，所得的一定要利于高考?！盀榱烁呖迹鰝€(gè)會(huì)思考的書呆子又何妨呢？”我想著。每天的日子在不停地重復(fù)，簡單充實(shí)，略顯乏味。但是沒有關(guān)系，我愿意，一切都值得！

近來，我不斷耳聞目睹著今年的一些高考生有意無意自我放棄的例子，說實(shí)話，我很傷感也很痛心，不為別的，就因?yàn)檫@些孩子“聰明十幾年，糊涂幾十天”。

今天距高考僅剩一年。一年長嗎？不長，一眨眼就沒了——如果你目標(biāo)明確奮勇拼搏更覺得時(shí)間過得太快了。短嗎？也不短。試想，高考四大門類試卷合起來不就是考100多道題(含英語的那些小題)嗎？如果你每天每個(gè)學(xué)科能扎扎實(shí)實(shí)弄清楚一個(gè)問題，25天不可以弄清楚25_6=150個(gè)問題嗎？加上本已弄清了的一些問題應(yīng)付高考，何難？再說，如果你放棄，那日子雖然不多可也許你會(huì)倍感度日如年啊。

也許你會(huì)哀嘆，我分?jǐn)?shù)越考越少，跟別人相比我越來越差，我還有什么希望呢？可你肯定忘了，老師、家長早就告訴過你?。汉⒆?，堅(jiān)持住，誰能堅(jiān)持到最后誰就是最終的勝利者；孩子，成功就如走路，只有往前不斷地走才會(huì)不斷地接近目標(biāo)……忘了嗎？你曾不斷地用“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”來自勉，為什么遇上一兩次挫折就打了退堂鼓呢？

原來，時(shí)間長短不是問題，基礎(chǔ)好壞也不是問題，是毅力是信心是認(rèn)識(shí)出了大問題。古人云：“哀莫大于心死?！毙恼?，思想認(rèn)識(shí)也。之所以哲人說人最大的敵人是自己，奧妙也正在于此。

說個(gè)實(shí)例吧。昨天上課我請了四位同學(xué)上臺(tái)演板，要求每人寫出六個(gè)成語的解釋。成語共有十二個(gè)，均分成兩組，兩人一組比較進(jìn)行。這兩組成語分別是：妙手回春，天倫之樂，繪聲繪色，聞過則喜，長歌當(dāng)哭，防患未然；容膝之安，鋌而走險(xiǎn)，薪盡火傳，不足為訓(xùn)，翻云覆雨，無所不知。成語本不難，而且前一節(jié)課逐一都講解過了，我還提醒同學(xué)們接下來我要通過演板檢查?？山Y(jié)果呢？做得最好的同學(xué)對了5.5個(gè)，其余分別對了2.5，1，0.5個(gè)，這里說明的問題到底是什么呢？此無他，唯態(tài)度不端、認(rèn)識(shí)不高而已矣。

怎么辦？無藥可救嗎？不，誰都還有機(jī)會(huì)，因?yàn)殡x高考還有64天。恰逢清明假期，虔心虔誠拜祭祖宗的同時(shí)，希望每一位高考生給自己的心靈好好放個(gè)假，必要的話自我注射一支鎮(zhèn)靜劑，重新找回昔日的豪氣和銳氣；建議每一位高考生和自己的父母進(jìn)行一次真誠的深談，就期望值、奮斗措施等達(dá)成共識(shí)，重新鼓起奮斗的風(fēng)帆，義無反顧地駛向高考的彼岸。補(bǔ)充一句，可能有人早早打算來年再復(fù)讀，這不也太糊涂了嗎？農(nóng)村有句俗語：“人還沒死先將腳伸好準(zhǔn)備著?！庇斜匾獑?？與其說拿幾十天時(shí)間去混日子沒學(xué)著知識(shí)還搞壞了習(xí)慣，還不如抱著學(xué)一點(diǎn)算一點(diǎn)的堅(jiān)持精神更好。

須知，只要高考還沒有結(jié)束，誰都會(huì)有希望！須知，無論高考路上還是未來的人生路上，我們都不可避免地要成為那個(gè)推著巨石上山的西西弗斯。

在美國西雅圖的一所著名教堂里，有一位德高望重的牧師——戴爾.泰勒。有一天，他向教會(huì)學(xué)校一個(gè)班的學(xué)生們先講了下面這個(gè)故事。

那年冬天，獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中了一只兔子的后腿，受傷的兔子拼命地逃生，獵狗在其后窮追不舍?？墒亲妨艘魂囎?，兔子跑得越來越遠(yuǎn)了。獵狗知道實(shí)在是追不上了，只好悻悻地回到獵人身邊。獵人氣急敗壞地說：“你真沒用，連一只受傷的兔子都追不到！”

再說兔子帶著槍傷成功地逃生回家了，兄弟們都圍過來驚訝地問它：“那只獵狗很兇呀，你又帶了傷，是怎么甩掉它的呢？”

兔子說：“它是盡力而為，我是竭盡全力呀！它沒追上我，最多挨一頓罵，而我若不竭盡全力地跑，可就沒命了呀！”

泰勒牧師講完故事之后，又向全班鄭重其事地承諾：誰要是能背出《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容，他就邀請誰去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。

《圣經(jīng).馬太福音》中第五章到第七章的全部內(nèi)容有幾萬字，而且不押韻，要背誦其全文無疑有相當(dāng)大的難度。盡管參加免費(fèi)聚餐會(huì)是許多學(xué)生夢寐以求的事情，但是幾乎所有的人都淺嘗則止，望而卻步了。

幾天后，班中一個(gè)11歲的男孩，胸有成竹地站在泰勒牧師的面前，從頭到尾地按要求背誦下來，竟然一字不漏，沒出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到了最后，簡直成了聲情并茂的朗誦。

泰勒牧師比別人更清楚，就是在成年的信徒中，能背誦這些篇幅的人也是罕見的，何況是一個(gè)孩子。泰勒牧師在贊嘆男孩那驚人記憶力的同時(shí)，不禁好奇地問：“你為什么能背下這么長的文字呢？”

后，這個(gè)男孩成了世界著名軟件公司的老板。他就是比爾.蓋茨。

泰勒牧師講的故事和比爾.蓋茨的成功背誦對人很有啟示：每個(gè)人都有極大的潛能。正如心理學(xué)家所指出的，一般人的潛能只開發(fā)了2%-8%左右，像愛因斯坦那樣偉大的大科學(xué)家，也只開發(fā)了12%左右。

一個(gè)人如果開發(fā)了50%的潛能，就可以背誦400本教科書，可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程，還可以掌握二十來種不同國家的語言。這就是說，我們還有90%的潛能還處于沉睡狀態(tài)。誰要想出類拔萃、創(chuàng)造奇跡，僅僅做到盡力而為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須竭盡全力才行。

每次快到大休的時(shí)候，總有一些學(xué)生要請假，請假的原因如出一轍：頭暈、頭疼、肚子疼等等一些一眼看不出來的癥狀。其實(shí)我們都明白，這些請假的學(xué)生好多是意志力不夠堅(jiān)強(qiáng)的，想提前回家還不能明說，只好找一些這樣的借口來搪塞了。對于現(xiàn)在主要通過學(xué)習(xí)這樣的活動(dòng)來磨練自己的學(xué)生們，你的堅(jiān)強(qiáng)到底有多強(qiáng)呢？

班里有一位女孩就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的例子，前些日子感冒引起發(fā)燒，癥狀挺嚴(yán)重的。要是一般的同學(xué)早就請上幾天的假期，回家認(rèn)真的“療養(yǎng)”去了，但這名女生表現(xiàn)的十分堅(jiān)強(qiáng)，每天僅利用午休的時(shí)間讓爸爸接自己去打吊瓶，然后接著返回學(xué)校，十份認(rèn)真投入的學(xué)習(xí)。

她是怎么做到的呢？其實(shí)就是一種對自己的要求，這種要求看似一念之間，卻集中體現(xiàn)了不甘于落后的積極意識(shí)。再加上在平時(shí)生活里面一些生活經(jīng)驗(yàn)、家庭教育等等，也是促成其性格堅(jiān)強(qiáng)的原因。

那些平時(shí)沒能養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)性格的同學(xué)，是不是更應(yīng)該有一種緊迫感，更應(yīng)該利用平時(shí)的學(xué)習(xí)生活加強(qiáng)自己對堅(jiān)強(qiáng)的訓(xùn)練呢？

在平時(shí)有限的學(xué)校生活中，文化課的學(xué)習(xí)占去了絕大多數(shù)的時(shí)間，我們的堅(jiān)強(qiáng)所能鍛煉的機(jī)會(huì)，只有從繁瑣的學(xué)習(xí)中慢慢的去體會(huì)了。

從對一道題的態(tài)度上訓(xùn)練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

無論題目難易，都要有始有終，尤其是面對那一些難題的挑釁，更要有一種遇強(qiáng)則強(qiáng)的態(tài)度，相信自己只要知識(shí)掌握的好，無論什么樣的題目都能找到突破口。解題過程中出現(xiàn)的卡殼現(xiàn)象，就是訓(xùn)練自己堅(jiān)強(qiáng)的最好時(shí)機(jī)，不放棄、積極的去思考，大腦獲得了最佳的運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì)；隨之而來的就是越用越靈，堅(jiān)強(qiáng)收獲的快感悠然而生。

從一日常規(guī)的從嚴(yán)要求上磨練自己的堅(jiān)強(qiáng)。

一日常規(guī)是每一個(gè)中學(xué)生需要做好的，不夠堅(jiān)強(qiáng)的人肯定會(huì)在某些方面出這樣那樣的問題。比如遲到、作業(yè)不能完成、壞習(xí)慣的體現(xiàn)等等。比如，戰(zhàn)勝自己課堂上小動(dòng)作也能證明你的堅(jiān)強(qiáng)比原來強(qiáng)了，你可以把導(dǎo)致你小動(dòng)作的因素分析一下，看是哪方面的主要原因，是意識(shí)問題還是課桌上什么小玩意……意識(shí)方面可以強(qiáng)制提醒（同桌、醒目紙條），小玩意類的收起來，做好預(yù)防。

其實(shí)，堅(jiān)強(qiáng)看得到是一種精神，能給我們一種滲透力，“這個(gè)人看起來就十分的堅(jiān)強(qiáng)！”看不到的是內(nèi)心的充實(shí)和強(qiáng)大，這一點(diǎn)能讓堅(jiān)強(qiáng)者獲得更多的益處而樂此不疲。你的堅(jiān)強(qiáng)有多強(qiáng)，你的堅(jiān)強(qiáng)還應(yīng)該得到加強(qiáng)，你的未來一定會(huì)因?yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)而更強(qiáng)！

我從來不知道壓力大到一定程度時(shí)居然可以把人的潛力激發(fā)到那種地步的。我是一個(gè)極其不安分的人，可是那段時(shí)間我表現(xiàn)得無比耐心沉穩(wěn)，踏實(shí)得象頭老黃牛。事實(shí)上無數(shù)次我都面臨崩潰的邊緣了，高中五本歷史書我翻來覆去背了整整六遍。當(dāng)你把一本書也背上六遍的時(shí)候你就知道那時(shí)什么感覺了。邊背邊掉眼淚，真的我是差一點(diǎn)就背不下去了就要把書扔掉了。只是，忍不住的時(shí)候，再忍一下。堅(jiān)持的確是世界上最偉大的一種品質(zhì)。那段時(shí)間我唯一的休息方式就是站在走廊里看遠(yuǎn)處的秒天空。后來發(fā)現(xiàn)在對面的建筑墻壁上有一行大大的紅字，是學(xué)校用來激勵(lì)學(xué)生的吧，我不確定?？删褪悄蔷湓捙阄易哌^了高三最后的日子——意志的力量，是決定成敗的力量。我用我所有的經(jīng)歷和體會(huì)去實(shí)踐而且證明了這句話：意志的力量，是決定成敗的力量。

呼嘯而至的風(fēng)卷著漫天的黃沙，在那個(gè)北方的春天里，我們一個(gè)個(gè)頭發(fā)蓬亂，皮膚粗糙。死寂與喧囂交替如同美國的執(zhí)政黨，規(guī)律得讓人懷疑冥冥之中可有雙奇異而魔力無窮的手?；倘欢置Ｈ坏奈覀冊诰次放c期待中迎來又送走了一模、二模以至N模，每根神經(jīng)都被冷酷無情的現(xiàn)實(shí)錘煉得堅(jiān)不可摧，不論是吟慣了楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌脑娗?，還是習(xí)慣了信手涂鴉的畫意。在這個(gè)來去匆匆的季節(jié)里，一切敏感纖細(xì)都奢侈得如同愷撒大帝的稠衣，徒留無數(shù)次的希望在無數(shù)次的失望前撞得粉身碎骨，無數(shù)次的激揚(yáng)在無數(shù)次的頹喪下摔得頭破血流。每個(gè)人都比昨天更加明白理想和現(xiàn)實(shí)之間那道不可逾越的鴻溝，同時(shí)也比昨天更加拼命努力掙扎，試圖擠過那道窄窄的獨(dú)木橋，哪怕明知是徒勞。

——會(huì)是徒勞么？

當(dāng)這個(gè)錐心的問號(hào)在夜闌人靜的時(shí)候一次次猛烈扣擊起了心門，每個(gè)人都難以承受那潮涌而至的恐慌和迷惘，于是逼著自己埋進(jìn)去，埋進(jìn)書本，埋進(jìn)試卷，埋進(jìn)密不透風(fēng)的黑繭——為的只是有朝一日的破繭成蝶。青黑的眼圈，浮腫的眼帶，干燥的手指，焦慮得起了水泡的嘴角。那個(gè)春天我不知道流行的是粉藍(lán)果綠還是黛紫銀灰。小鏡子被悄悄收起，因?yàn)椴蝗桃姷阶约恒俱驳拿嫒莺枉龅难劬?，因?yàn)榕掠惺裁磿?huì)在汪洋恣意般在干旱已久的臉上縱橫開來——上帝，我是個(gè)女孩子啊。

上帝無言。無言微笑。微笑告訴我，你，心甘情愿。是的。我心甘情愿我不悔初衷我自己選擇了這條路平坦也好崎嶇也罷我得走下去。我要走下去。我會(huì)走下去。

于是所有的吶喊被咽下去，于是所有的豪情被收起來。我象一頭二月黃牛，默默踏步，無聲前行。當(dāng)拼搏被拼命所取代時(shí)，香格里拉已經(jīng)幻化為心中恒遠(yuǎn)而朦朧的夢想，而所有的努力也只是為了讓這夢想不再“美人如花隔去端”，哪怕青冥長天，縱然綠水波瀾。

踏入考場的時(shí)候后我很平靜?！氨M吾志也而不能至者，可以無悔矣?！笔聦?shí)上我從來沒有想過自己會(huì)考入北大以外的哪所學(xué)校。與其說這是一種自信，莫如說這是一種預(yù)感。我只是想，哪怕北大只招一個(gè)名額，為什么不可能是我？這世上沒有什么事情是真正不可能發(fā)生的。

考完后走在回家的路上，看著依然匆匆的人群，心里依然空無著落。眼睛因?yàn)闇I霧而模糊，視野里的東西卻越發(fā)清晰。這在科學(xué)上有解釋，我卻寧愿相信是因?yàn)橐磺姓鎸?shí)的感知都要以淚水和苦痛作為代價(jià)。是的，我們總是要學(xué)會(huì)放棄一些東西，才能得到另外一些東西。如果你所在乎的東西值得你為它而付出一切，那么所有的放棄都只是分娩前的陣痛?？傄兴∩岬?，蝴蝶的生命之所以如此短暫，因?yàn)樗某岚蛱^精致了。有時(shí)候，放棄只是為了真正的得到，關(guān)鍵看你想要的究竟是什么，以及為了這想要的的東西你愿意付出多大的代價(jià)。上帝對每一個(gè)人都是平等的。

事實(shí)上我懷念那段日子，并且永遠(yuǎn)感激它。不只是因?yàn)樵谀嵌螘r(shí)間里我完成了自己的過渡與銳變，更是因?yàn)槟菚r(shí)的一切深深烙在了我正處于可塑期的性格中，成為這一生永遠(yuǎn)的財(cái)富。那真的是多少錢都買不來的財(cái)富。人生中再也不會(huì)有哪個(gè)時(shí)期像那時(shí)一樣專一地，單純地，堅(jiān)決地，幾近固執(zhí)而又飽含信仰和希冀地，心無旁貸乃至與世隔絕地，為了一個(gè)認(rèn)定的目標(biāo)而奮斗。當(dāng)你在若干年后某個(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)忍和耐力，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，曾經(jīng)的汗水和淚水，那會(huì)是怎樣一種感動(dòng)和慶幸，怎樣一種欣慰和尊敬——尊敬你自己。是的，在這個(gè)過程中，請?jiān)试S我重復(fù)一遍，做重要的，是你自己。我感謝父母感謝老師感謝同學(xué)感謝朋友感謝所有關(guān)心我?guī)椭业娜?，但我最感謝的，是我自己。Nothing?is?impossible.這是我在一點(diǎn)一滴的努力與嘗試中獲得到的東西。而且我也相信，這也將會(huì)是使我終生受益的東西。在這里，我把自己最信仰的一句話送給大家：Nothing?is?impossible.

每個(gè)人，都有一道傷，或明或暗。想隱藏，卻總是欲蓋彌彰。

有的時(shí)候，沉迷是為了證明存在，墮落是提醒自己不要沉迷。

似乎如此矛盾，但是卻又統(tǒng)一調(diào)和。

我對自己說，我想做個(gè)乖小孩。

我對自己說，我想做個(gè)獨(dú)立成熟的人。

我對自己說，我想要有一天可以保護(hù)我的爸爸媽媽。

我對自己說，__哦，你要乖哦，認(rèn)真讀書哦。

我對自己說了那么多，但是做到的卻總是寥寥無幾。

我一面告訴自己應(yīng)該怎么做，內(nèi)心卻生出了無數(shù)的抵觸之情，這種抵觸，甚至是我未曾發(fā)覺的，直到今天英語老師說，你潛意識(shí)里是不想學(xué)習(xí)的。

那時(shí)候我好象才恍然大悟，大徹大悟，于是以迅猛的速度請假回家了。

玩，玩到精神空虛，我就熱愛學(xué)習(xí)了。

其實(shí)我本不討厭學(xué)習(xí)，如果不是高考，如果不是什么將來的前途，如果不是什么該死的“錢”途，我一定會(huì)熱愛學(xué)習(xí)到死，本來物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物都不是討厭的東西，但當(dāng)學(xué)習(xí)蒙上了考試的灰燼，一切就變了味道。

怎么辦，怎么辦。沒有辦法。只有讀書，只有讀書。

高調(diào)反對教育制度的落后，對于我們的生活不會(huì)有任何改變，我們能做的，只是在無奈中生存，在無奈中戰(zhàn)勝，套用昨天某老師對我說的話，就讓我們一起在烈火里永生吧！

高三就是這樣，高三沒有退路，高三不能妥協(xié)，身為高三生的我們，只能前進(jìn)。

請假，看似是在放縱自己，但我內(nèi)心卻是甚為清醒的，我已不想再強(qiáng)迫自己，讀書是一個(gè)過程，我不要把它變成苦大差的事情，我討厭每個(gè)高三的老師都說，同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)吃苦。你們能不能說，同學(xué)們啊，你們要學(xué)會(huì)樂學(xué)。讀書有那么苦嗎？真是莫名其妙。

無非就是我們都在做一件事情，學(xué)習(xí)知識(shí)有那么痛苦嗎？成績不好又怎么樣？難道我們沒有希望了嗎？難道我們不會(huì)努力嗎？高三的生活，自主權(quán)在我們手里，雖然無奈，但也可以很快樂。

同學(xué)，你不要因?yàn)橐淮慰荚嚊]考好而灰心喪氣，人生路漫漫，成敗一切未定。

雖然我最近這個(gè)禮拜真是讀書讀到無限迷茫，但是我已決心這次一定不要放棄，堅(jiān)持到底。

俗話說得好，人生是一場萬米跑，現(xiàn)在我愿意休息，停下來，只是為了將來我可以跑得更遠(yuǎn)。

真的，我只是不想我的高三，一片灰暗。

我愿意停下來，看一下美麗的藍(lán)天，看一下漫天的星斗，我知道，世界遠(yuǎn)比我們所存在的地方博大，將來我一定要去看看，我所沒有見過的美麗的世界。

那些在青藏高原上生存的人們，那些在撒哈拉沙漠上歡笑的聲音，意大利的威尼斯，埃及的金字塔，那些地方，讓我生出無限向往，我想要親眼去看看人類所創(chuàng)造的奇跡。

生命之水源源流長，生命之花常開不敗，我的幸福在遠(yuǎn)方，我的路途在當(dāng)下。

高三，雖然無奈，但也可以快樂，只因高三，鋪就了我前往幸福的道路。

到那時(shí)，再懷戀高三那時(shí)的生活，高三那時(shí)的朋友，高三那時(shí)的老師，是不是另有一番滋味在心頭？

所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

牛年加油作文【篇9】

xx年4月14日，人們正在悠閑的過著往日的生活，忽然，大地開始劇烈顫抖，剎那間，房屋倒塌，山石滾落。不到五分鐘，數(shù)以萬計(jì)鮮活的生命，就被壓在了那沉重的鋼筋、水泥之下。幸而存活的人們，放聲大哭起來，被壓住的人們，發(fā)出了痛苦的呻吟。玉樹，這個(gè)美麗的地方，蒙上了一層灰暗的陰影。

但是，天災(zāi)無情人有情。只要希望還在，玉樹就不會(huì)倒下。在得知玉樹法身地震的同時(shí)，救援隊(duì)恍如從天而降一般，第一時(shí)間趕到玉樹，及時(shí)迅速的展開救援。幸運(yùn)逃過地震的人們，用自己的雙手，扒開成堆的瓦礫，救出親人和朋友。被壓在廢墟下的人們，努力掙扎，尋找任何生還的希望······

玉樹，加油！

在天災(zāi)面前，玉樹人表現(xiàn)出來的是勇敢，是奮斗。堅(jiān)強(qiáng)的玉樹人抹去了臉上的淚水，咬緊牙關(guān)，拋開碎石、瓦礫，尋找親人，尋找朋友。他們知道，痛苦是毫無用處的，只有化悲痛為力量，靠自己的努力，才可能換來親人和朋友。

一方有難八方支援，世界各地趕來幫助災(zāi)區(qū)的人，不辭辛勞，不分晝夜，不顧危險(xiǎn)，不懼困難的救出一個(gè)又一個(gè)生命，趕走一塊有一塊陰云。相信有他們不懈的努力，和我們大力的支持，笑容一定會(huì)再次回到玉樹人的臉上。

玉樹，加油！

困難壓不倒炎黃子孫的脊梁，打不挎中國人民的意志。困難只是暫時(shí)的，狂風(fēng)暴雨之后，天邊一定會(huì)掛起絢爛的彩虹！

玉樹的小朋友，不要哭，天氣會(huì)回暖，萬物回復(fù)數(shù)爸爸媽媽就算不會(huì)再回來了，不要忘了還有我們，還有千千萬萬愛你，關(guān)心你的人和你在一起，你不會(huì)孤單。

破壞的家園可以重建，受傷的心靈可以撫平，只要還有希望，只要相信自己，相信我們，你，我，他手牽手，一切都會(huì)好的！

玉樹，加油！

延伸閱讀

三年級加油作文

相信作文對于大家來說都不陌生吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。你還在擔(dān)心作文的撰寫嘛？我們的小編特意搜集并整理了三年級加油作文，還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。

三年級加油作文【篇1】

親愛的姐姐：

你好!

時(shí)間如一匹駿馬馳騁而過，掰掰手指一算，我和你有五個(gè)月沒有相見了，我有一點(diǎn)想你了，你在學(xué)校過得開心嗎我相信你和我差不多都要快期末考試了，你讀的是專業(yè)學(xué)校，不僅僅要把舞蹈這個(gè)專業(yè)學(xué)好，還得把學(xué)習(xí)一起抓牢，挺辛苦的。

其實(shí)我一直都很佩服你，甚至想把你當(dāng)做我的偶像，舞蹈是你的夢想更是你的熱愛。疫情期間，我們都待在家上網(wǎng)課。上午，你一跳舞就是三個(gè)小時(shí)四個(gè)小時(shí)，從來都沒有喊累。有的時(shí)候，因?yàn)閴和忍?，你忍不住流下眼淚，但并沒有放棄，只是繼續(xù)忍痛壓了下去，中午大家都在吃中午飯，只有你優(yōu)美的舞姿在烈日之下熠熠發(fā)光。

平時(shí)，我閑著無聊，就和你一起來練舞，如果我哪里做的不是很規(guī)范，你會(huì)很耐心地幫我把不規(guī)范的地方擺好。久而久之，你提出想和我一起拍個(gè)抖音視頻。拍完后，你拿給我看，我特別滿意和喜歡。

讓我們在最后的時(shí)刻考出一個(gè)滿意的成績，一起努力，一起同甘共苦吧!姐姐，加油!

祝你

學(xué)業(yè)進(jìn)步身體健康

你的妹妹：趙梓鈺

20xx年1月4日

三年級加油作文【篇2】

我聽爸爸說，20xx年在北京舉辦了奧運(yùn)會(huì)，我那時(shí)才3歲，還什么都不懂。20xx年青奧會(huì)將在南京舉行，這個(gè)消息讓我激動(dòng)不已。

我很希望20xx年早點(diǎn)到來，那時(shí)，南京因?yàn)榕e辦青奧會(huì)，會(huì)變得更加漂亮。

南京能夠舉辦青奧會(huì)是我們中國人的驕傲，這證實(shí)了我們國家的強(qiáng)大。南京有著悠久的歷史文化，是我國的六朝古都。南京人有著無限的熱情，歡迎全世界的人們來我們南京。青奧會(huì)是一次體育盛會(huì)，也是傳播友誼的盛會(huì)。為了迎接青奧會(huì)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國。20xx年我將做一名志愿者與外國朋友交流，傳遞我們的熱情、傳播我們的文化，讓他們更了解我們中華民族！

讓我們一起為南京加油！為中國喝彩！

三年級加油作文【篇3】

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至，我是其中100米的跑步運(yùn)動(dòng)員。

比賽快到了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌、躍躍欲試。我身子彎曲，右腳向前跨，左腳往后伸，做好了隨時(shí)沖刺的準(zhǔn)備。裁判站在椅子上，把槍高舉過頭。圍觀的同學(xué)們激動(dòng)極了，有的一蹦三尺高，有的在手舞足蹈，還有的拿著拉拉球，興高采烈地?fù)u著。只聽裁判員大聲喊到：“三——二——一，跑！”他的聲音像一只獅子在吼叫。

我飛快地沖了出去，像離弦的火箭一般，又像一條火龍竄了出去。溫柔的女生用柔和的聲音說：“加油！伊涵，你要為我們班爭光?！彼穆曇羧绱夯卮蟮?，萬物復(fù)蘇，又如初生的太陽，充滿了生氣，使我全身充滿了力量。急性子的男生喊到：“加油！沖呀……”那聲音像連環(huán)炮般響個(gè)不停。大吼大叫的爆烈女粗聲吼叫道：“加油呀！我們班一定要得第一！”她的聲音像一座山壓在我的心頭，讓我倍感壓力。

突然，我摔倒了，我有氣無力地嘆息道：“哎！我不能得第一名了?！蔽业穆曇羧缫黄萑~落到了地上，失去了生機(jī)。

旁邊的老師大聲為我加油打氣：“勇敢，堅(jiān)強(qiáng)！站起來，我相信你一定行的！”

聽了老師的鼓舞，我感覺全身充滿了能量，一口氣站了起來，繼續(xù)向前沖，快到終點(diǎn)時(shí)，我就落下了一個(gè)同學(xué)。同學(xué)們緊張得雙腳顫抖著。我又加快了速度，超過了所有選手，緊接著一路遙遙領(lǐng)先，順利拿到第一名。周圍響起了熱烈的掌聲。

這場運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終身難忘，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油聲激勵(lì)鼓舞著我不懼困難，勇往直前！

以上是網(wǎng)小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油聲作文三年級精選6篇，僅供參考。

三年級加油作文【篇4】

號(hào)角吹響，將士上陣。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了，這次我們“爬山虎中隊(duì)”可是信心十足，要打勝仗。

遠(yuǎn)看跑道上，戰(zhàn)士們個(gè)個(gè)精神抖擻，眼睛炯炯有神，做著準(zhǔn)備姿勢。只聽“砰”的一聲，他們像火箭般地發(fā)射出去。瞧！這時(shí)候跑來了“飛毛大將”——毛翔宇。他揮舞著兩只手臂，邁開巨大的步子向終點(diǎn)跑去。而看臺(tái)上的小朋友呢？正扯著喇叭般地嗓音給運(yùn)動(dòng)員們喊：“加油！加油……”在同學(xué)們的吶喊助威下，只見“飛毛大將”跑得越來越快，咬緊牙關(guān)，漸漸地，漸漸地，“飛毛大將”變成了一陣旋風(fēng)，“呼”地一聲，沒了蹤影。

近看草坪上，高高的墊子前橫臥著一根又細(xì)又長的欄桿。咦，那是在干嘛呀？喔！原來是在進(jìn)行跳高比賽?？?，那是誰來了？是我們班的劉子欣呀。只見她邁著輕盈的步伐，抬起細(xì)長的腿，向欄桿沖去。忽然聽見我們班傳來一陣熱烈的鼓掌聲，我回頭一看，原來劉子欣跨過了欄桿，為班級奪得冠軍。我也忍不住跟著他們開始鼓掌起來。

后面還有許許多多讓人緊張的項(xiàng)目，有跳遠(yuǎn)，有投壘球，還有親自接力賽呢。

夕陽西下，到了最緊張的時(shí)候。我們個(gè)個(gè)手里冒出了冷汗，屏氣凝神，深怕呼吸聲遮蓋了獎(jiǎng)項(xiàng)。只聽廣播說，三年級里的第三名是301班，安靜的看臺(tái)頓時(shí)歡呼雀躍起來。這笑聲灑滿了每一個(gè)角落，我們的笑容跟著大雁一起飛向藍(lán)天。

我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅帶給我們許多的快樂和幸福，還讓我們領(lǐng)悟我們要像爬山虎一樣，互相扶持，頑強(qiáng)拼搏。

三年級加油作文【篇5】

媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我，也會(huì)常常批評我，當(dāng)然鼓勵(lì)更多一點(diǎn)，每天都會(huì)。

那次是我要期末考試的時(shí)候，我的小心臟整天“撲通撲通”，一直都在緊張的復(fù)習(xí)之中，是媽媽每天鼓勵(lì)我，是媽媽明天陪我入睡，是媽媽每天安慰我、為我放松心情……讓我記憶深刻的便是哪個(gè)極其不起眼的手勢。

一天那么快就過去了，心又開始緊張了，復(fù)習(xí)階段那么快就到了，媽媽像往常一樣給我打氣加油，每天都是晚睡早起，但生活照常進(jìn)行著：為我準(zhǔn)備衣服；把我?guī)У綄W(xué)校；和我一起吃早餐……

考試前夜，媽媽幫我準(zhǔn)備好要用的東西，一大早又是陪我進(jìn)學(xué)校，周圍有站崗的人，五六個(gè)人陸續(xù)走進(jìn)學(xué)校，周圍又和往常一樣的景色，可心中卻有著與往常不一樣的心情?；仡^看了看媽媽，只見媽媽做了個(gè)鼓勵(lì)的動(dòng)作：舉起了那緊握拳頭的右手，附帶著那溫暖的微笑，送給我了一股強(qiáng)大的力量，鏗鏘有力的說：“加油！”我也笑了，眼睛瞇成了一條縫，轉(zhuǎn)過身去嗎，大步邁進(jìn)了學(xué)校……

就是那個(gè)個(gè)瞬間，給了我力量，給了我自信。

后來我考了個(gè)好成績，這里還有媽媽的功勞，是媽媽給予我自信。那次媽媽又給我豎了一個(gè)大拇指。

母愛的力量是無窮的，一個(gè)簡單的動(dòng)作，一個(gè)溫暖的眼神，一句輕輕的叮嚀……

三年級加油作文【篇6】

我的父親是一名大學(xué)教師，上世紀(jì)70年代出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，但憑著頑強(qiáng)的拼搏精神和不懈的努力，他在一個(gè)競爭激烈、人才濟(jì)濟(jì)的城市闖出了自己的天地。

父親是四兄弟姐妹的大哥。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候，他忙于農(nóng)業(yè)，他不僅幫助他的祖父母做農(nóng)活，還照顧他喋喋不休的阿姨。家里的重活和苦活都壓在他瘦弱的肩膀上。我曾經(jīng)問過父親，為什么他沒有叔叔叔叔高，因?yàn)樗贻p的時(shí)候工作累了。

父親從小就愛看書，天一亮就一邊割草一邊偷偷看書。初中畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)榧依锔F，只允許一個(gè)人上高中。我的父親，成績名列前茅，給了叔叔一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，但他選擇了一所能更早工作，為爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)的師范學(xué)校，以中考尖子生的身份進(jìn)了師范學(xué)校大門。所以，父親經(jīng)常說，沒上高中，沒上大學(xué)，是他這輩子的遺憾。

在師范學(xué)校讀書期間，父親更加努力，不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，文學(xué)藝術(shù)體育也很優(yōu)秀。在校田徑運(yùn)動(dòng)員，校運(yùn)動(dòng)會(huì)800米三連冠冠軍；他也是學(xué)校合唱團(tuán)和樂隊(duì)指揮，經(jīng)常能在舞臺(tái)上看到他；他還能寫出漂亮的書法、公告板和板報(bào)，常常留下他那壯麗的墨寶。

我父親會(huì)彈鋼琴。每當(dāng)他伸出充滿人生經(jīng)歷的大手，用力敲擊黑白鍵盤時(shí)，與他內(nèi)心相連的音符就傳入他的耳中。不管懂不懂，我都忍不住跟著父親的節(jié)奏，回憶過去，想象未來。我父親喜歡唱歌。他總是穿著便裝，拖著涼鞋，沿著林蔭小道慢慢走。他用他強(qiáng)壯的男聲哼著我聽不懂的歌。我習(xí)慣跟在他后面。美妙的歌聲隨著涼風(fēng)緩緩而來，還有陣陣樹語，仿佛在敲打父親的歌聲?？粗赣H駱駝的背影，從小的山到現(xiàn)在的山，我才知道父親老了。

從前，他總是把我捧高；從前，他總是和我下棋。從前，他總是給我遮風(fēng)擋雨。現(xiàn)在，父親已經(jīng)不是以前的他了，智慧不再無與倫比，精力不再旺盛，身體也不再強(qiáng)壯有力……我長大了？還是我爸老了？

有一次和父親聊天，看到他略顯蒼老的臉和藏在黑發(fā)里的銀色。我沉默了。父親每天努力讓我更快樂，讓我的家庭更多彩，讓我的愛更充實(shí)？

經(jīng)常迷迷糊糊的看著爸爸的背影。我多么希望父親重新充滿活力。我父親為這個(gè)家庭付出了太多?，F(xiàn)在只能鼓起雙手，為不再年輕的父親加油！

三年級加油作文【篇7】

我一進(jìn)教室，耳旁就傳來了一陣震耳欲聾的喊叫聲，原來是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了呀！

比賽開始了，只聽見“一二一，一二一”的喊聲此起彼伏，每個(gè)班運(yùn)動(dòng)員全到齊了，跑步賽開始了。只見運(yùn)動(dòng)員們都一臉嚴(yán)肅，眼睛緊盯著前方，雙腳張開，“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們飛快地跑了起來。我們班溫柔的小女孩輕輕地喊：“加油、加油……”那聲音像春天里的微風(fēng)輕輕吹拂著我們的臉。班里性子急的男生扯著嗓子大聲喊道：“加油、加油……”我們班公認(rèn)的女漢子也瞪大眼睛叫著，連脖子上的青筋都爆出來了。就連平時(shí)文雅的老師也大叫道：“加油，跑第一，作業(yè)我給你免了?！蓖蝗?，我們班的運(yùn)動(dòng)員覺得全身打滿了雞血，飛快地跑著，拿到了第1名。

跑步比賽才剛剛結(jié)束，足球比賽就開始了。隊(duì)員們分成了紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我們是紅隊(duì)，只見前鋒一個(gè)完美的直線球，眼見著要進(jìn)去的球卻落在了藍(lán)隊(duì)的手里。這時(shí)我們心跳到了嗓子眼，急得不得，正在這時(shí)，局勢突然馬上翻轉(zhuǎn)，我們一個(gè)不起眼的小隊(duì)員馬上搶到球，用力一踢，球進(jìn)了！“贏啦，贏啦，我們班贏啦！太好啦！太好啦！”我們紅隊(duì)叫道。操場上響起了熱烈的歡呼聲。

接下來是乒乓球比賽，我們班的小明可是高手，一定會(huì)贏的。只見小明一個(gè)高球，被對方接到了，對方把球打了回來，他們在臺(tái)上大展身手。突然，我們隊(duì)的小明把球一下子擋了過去，對方一個(gè)不留意，球沒接??！我們勝利了！接著是對方發(fā)球，他使出了絕招，他把球扔到了空中之后，用球拍一頂，發(fā)出一個(gè)旋轉(zhuǎn)球，沒想到的是小明一個(gè)小跳，揮舞著球拍，眼睛緊盯著球，臉上面無表情，“啪”的一聲，球落到了對方的球桌上，立馬又彈了起來，對方把球回了過來，可由于太用力，球出界了。我們哈哈大笑起來?！耙?，贏啦！太好啦，太好啦！”我們開心地叫了起來?？墒菍Ψ絽s一直在埋怨那個(gè)球員：“你怎么回事，平時(shí)不打得很好嗎？怎么現(xiàn)在不行呢？”到處都是打罵聲。

就這樣一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，真希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能更加激烈，我也希望我能上場為班級爭光。

三年級加油作文【篇8】

今天下午，我們舉行了一場隆重的左手夾豆子大賽。老師就像魔法一樣變出了幾碗豆子。老師把紅豆和綠豆混在了一起，說：“等會(huì)兒要用左手夾豆子，而且只能夾紅豆，夾一顆綠豆扣一分。”我聽了老師的話，非常迫不及待，心想：左手夾豆子肯定會(huì)有趣的'，好想快點(diǎn)開始比賽呀！

比賽終于開始了，老師給我們分了組，我和“紅太陽”、“小年糕”分到了同一組。老師給我們分好了組，說：“比賽開始?！崩蠋煹脑捯魟偮?，同學(xué)們就使勁地夾豆子。我們隊(duì)的“紅太陽”用筷子一顆一顆地往碗里夾，“紅太陽”每夾到一顆豆子，就像手中有一個(gè)炸彈，趕緊扔掉。時(shí)間一分一秒地過去了，“紅太陽”越夾越快。這時(shí)，老師說；“只剩最后五秒了，開始倒計(jì)時(shí)。五、四、三……”同學(xué)們聽見了，不管紅豆綠豆，都使勁往碗里夾，豆子蹦跳聲在教室里回響。最后，同學(xué)們聽到了一聲“到”都放下了自己手中的筷子。最終，我們組的“紅太陽”以兩百多顆紅豆贏了這場比賽。

第二輪比賽到我上場了。我用左手拿筷子，心里又緊張又激動(dòng)。剛聽到老師說“開始?！蔽也还芗t豆綠豆就用挖土機(jī)的形式用筷子往碗里挖。最終，我也挖了兩百多顆豆子贏了比賽。我們隊(duì)的“小年糕”夾豆的樣子很好笑。他用筷子往碗里推，推進(jìn)碗里的時(shí)候還會(huì)灑出來許多豆子，逗得大家哈哈大笑。

這次左手夾豆子比賽真有趣??！

三年級加油作文【篇9】

盼望著，盼望著，我們終于迎來了學(xué)校第六屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

伴著歡快的音樂，我們激情地舞蹈。聽著同學(xué)們熱情的掌聲，近一周的辛苦付出化成幸福的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上，我們?nèi)昙壏疥囎呱衔枧_(tái)，喊著高昂的口號(hào)：我參與，我快樂，我運(yùn)動(dòng)，我健康，三年級最棒！

激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了！首先進(jìn)行的是30米托球跑，我也是參賽運(yùn)動(dòng)員之一。發(fā)令槍一響，我們就飛似地跑了出去。奪冠心切的我剛跑了

幾步球竟然掉了，慌亂中，我竟然沒把球放穩(wěn)，球又掉在地上，真是心急吃不了熱豆腐??！等我跑完，站在一旁觀看其他同學(xué)的比賽時(shí)終于明白了其中的道理：比賽時(shí)要穩(wěn)中求勝！

最令大家興奮的就屬老師和家長們的比賽了。同學(xué)們都在為他們吶喊加油。李熙瑋的媽媽更是如風(fēng)一樣奔向終點(diǎn)，同學(xué)們?yōu)樗膭倮鴼g呼！

在我的心中，運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)是最美麗的！充滿了競爭，充滿了樂趣，充滿了挑戰(zhàn)，也充滿了收獲！

三年級加油作文【篇10】

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期而至。百米賽跑即將拉開序幕，其中最激動(dòng)人心的就是100米跑步比賽，我也是參與其中的一員猛將。

比賽快要開始了，運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌，有的壓腿，有的扭腰，還有的跳來跳去，大家都神情緊張。

比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員們弓著腰，曲著腿，神情專注，眼睛緊盯著終點(diǎn)。只聽裁判員大聲喊到：“三——二——一，跑！”一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭一般沖了出去，我沖在了最前面，耳旁的掌聲震耳欲聾。

忽然，“撲通”一聲，我腳下一滑，摔倒了，疼得我眼淚不受控制地往外揚(yáng)。簡直要走不動(dòng)道了?？陕犞源蠹摇凹佑?！加油！勇敢！別哭”的打氣聲，我的心里又鼓起了勇氣。

我爬了起來，繼續(xù)努力向前奔跑，圍觀的人有的大聲歡呼，有的又蹦又跳，還有的高興得簡直要發(fā)狂。

在大家如熱浪般一陣高過一陣地不停鼓勵(lì)下，我奮力追趕，最終坐上了第一名的寶座。

大家歡呼雀躍，大聲喊道：“你太棒了！”

我氣喘吁吁，汗流直下，高興地說：“太好了！我贏啦！”

媽媽滿面春風(fēng)地跑過來：“你太勇敢了，你，”媽媽有些難過地說：“你還好嗎？”

我低頭看了看腿：“不過一點(diǎn)兒小傷，沒事兒-”媽媽臉上露出了微笑。

這場運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的加油聲常?；厥幵谖叶?，它激勵(lì)鼓舞著我，堅(jiān)持就是勝利！

劉翔加油作文

我們在深思熟慮后，特地為您策劃了“劉翔加油作文”。作文是我一生的寫照，我們借由文字，盡可能精確地描繪自己的心境和情感。優(yōu)質(zhì)的作文會(huì)引發(fā)共鳴，讓讀者感同身受作者的情感。那么，一篇出色的作文，它又具備哪些特點(diǎn)呢？

劉翔加油作文【篇1】

劉翔，是我們的驕傲。

他曾在上屆奧運(yùn)上為中國爭光。

可在在這屆奧運(yùn)會(huì)上他放棄了。

但他沒有輸，因?yàn)樗哪_有傷。

這種傷造成的影響，

我們根本無法想象。

他在一開始，

也不曾想過放棄。

在準(zhǔn)備時(shí)，

它還顯得十分輕松。

可是，

他沒能忍住，

沒能忍住這連慢跑都會(huì)痛的傷。

但我們不怪他，

因?yàn)椋?/p>

我們相信，

他會(huì)卷土重來！

我們還會(huì)像以往那樣，

支持劉翔！

加油劉翔，

你是我們的驕傲！

加油劉翔！

劉翔加油作文【篇2】

20xx年8月18日，可是一個(gè)讓我相當(dāng)期待的日子。也許你會(huì)問：“難道那天是你的生日，你爸爸媽媽要帶你出去玩？”“不對?！薄半y道是有什么尊貴的客人要到你們家里去？”“不，也不對?！备嬖V你吧，8月18日是“飛人”劉翔在北京奧運(yùn)會(huì)上“閃亮”出場的日子。

劉翔，可是我們中國人的驕傲。他在雅典奧運(yùn)會(huì)上以12秒91的成績平了由英國名將科林.杰克遜創(chuàng)造的記錄，又在瑞士洛桑田徑超級大獎(jiǎng)賽以12秒88打破了沉睡13年之久的世界紀(jì)錄，他曾在20xx年世界室內(nèi)田徑錦標(biāo)賽上奪得了男子60米欄第3名，結(jié)束了中國男選手在該項(xiàng)賽事中18年未奪牌的歷史……他得過的榮譽(yù)數(shù)不勝數(shù)，有個(gè)網(wǎng)友曾說過：“在劉翔之前，我從來沒有奢望過能在百米賽場上見到中國人奪冠，劉翔讓我看到了，第一次讓中國人也能夠欣賞到百米的魅力?！笨刹皇锹?，只要有劉翔的比賽，只要時(shí)間允許，我可是從不放過呀。20xx年8月18日，劉翔就要在北京奧運(yùn)會(huì)上展示他的風(fēng)采了，你說我能不激動(dòng)、能不期待嗎？

想必大家當(dāng)時(shí)的心情一定也和我一樣，非常激動(dòng)吧？8月18日，我早早地就守在了電視機(jī)前，“鳥巢”里座無虛席，聽轉(zhuǎn)播主持人說到場助威的觀眾達(dá)到9萬多人。等待劉翔出場的時(shí)間實(shí)在是太漫長了。終于，主持人激動(dòng)地大喊：“劉翔入場了，劉翔入場了！”當(dāng)時(shí)整個(gè)“鳥巢”徹底沸騰了，“劉翔，加油”的助威聲一浪高過一浪，整個(gè)賽場氣氛達(dá)到最高潮。只見劉翔慢慢地走到自己的賽道前，換下衣服，做著比賽前的準(zhǔn)備工作，不過我感覺這一次劉翔和每次都不一樣，好像神色非常嚴(yán)肅，我真是替他捏了一把汗。終于要開跑了，我的呼吸好像也緊張地停了一樣。隨著裁判員一聲槍響，所有的人都像箭一般沖了出去，但是劉翔怎么了？他怎么突然就停了下來，是有人搶跑了嗎？再看其他運(yùn)動(dòng)員，也停了下來。我滿心期待裁判員再響一聲槍，讓他們再跑一次，可是我的“美好”想法馬上就破滅了，因?yàn)槲铱匆妱⑾杈尤灰蝗骋还盏刈叱隽吮荣悎龅?！?dāng)時(shí)的我簡直是蒙了。我想當(dāng)時(shí)全“鳥巢”乃至全世界的觀眾一定都和我一樣疑惑：劉翔怎么了？的確，當(dāng)時(shí)連轉(zhuǎn)播的主持人都在大聲地問：“怎么回事？怎么回事？”“劉翔退賽了！”這一幕震驚了所有人。全場發(fā)出巨大的驚訝與嘆息聲，所有的人都被這一突如其來的噩耗搞的不知所措，有很多觀眾馬上就離開了賽場，因?yàn)榇蟛糠钟^眾可都是沖著劉翔來的。當(dāng)?shù)弥獎(jiǎng)⑾柰速惖南r(shí)，對我簡直就是當(dāng)頭一棒，那個(gè)時(shí)候別提多難過了，心想，劉翔遇到什么大問題了，在這么難得的時(shí)間和機(jī)會(huì)下都不能堅(jiān)持一下，哪怕就跑完這一槍再退賽也行啊，他不知道全國人民多期待他在北京奧運(yùn)會(huì)上再一次創(chuàng)造輝煌，為中國人爭光嗎？

那兩天我特別關(guān)心對劉翔的報(bào)道，后來得知，原來是劉翔的腳傷又發(fā)作了，疼得他實(shí)在跑不動(dòng)，他的教練孫海平也說：“他不到萬不得已是不會(huì)退出的。”我們對劉翔要有更多的理解與同情，寬容與鼓勵(lì)，體育比賽體現(xiàn)的是奧林匹克的參與精神，金牌固然重要，可劉翔的身體更重要，他來到了賽場上，就已經(jīng)以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的姿態(tài)向世人詮釋了奧林匹克精神——頑強(qiáng)拼搏、平等參與。更重要的是，輸一次又有何妨？加油，劉翔，不要沉浸于失利的悲痛中，前面的路還很長，還有更多的比賽在等著你。期待著你下一次充滿自信的笑容！

劉翔加油作文【篇3】

20xx年8月7日，在倫敦奧運(yùn)的賽場上，我們中國人心目中的110米的跨欄英雄——?jiǎng)⑾?，在比賽時(shí)摔倒在第一個(gè)欄上。英雄再度隕落，他不得不黯然離開賽場……

劉翔，八年前這個(gè)家喻戶曉的名字，現(xiàn)在成為了一些人唾罵的對象。我倒要問一問那些唾罵劉翔的人們一句：你們該罵劉翔嗎？你們不覺得不好意思嗎？八年前，你們以他為驕傲，現(xiàn)在他受了挫，你們不但不安慰他，給予他信心，還把他說的一無是處，這不是很可笑么？將心比心一下，如果你是劉翔，你該怎么辦？所以我們不該在這個(gè)時(shí)候給劉翔壓力，傷害他的自尊，畢竟，他也是個(gè)普通人?。?/p>

我發(fā)現(xiàn)，劉翔的奧運(yùn)背負(fù)著沉重的數(shù)字。劉翔04年奪冠時(shí)，國家對其的投入已是300萬元起跳，08年的意外退賽對贊助商來說是30億的損失。而09年的成功復(fù)出，劉翔的代理費(fèi)從百萬迅速上漲到千萬。被商業(yè)“綁架”的飛人如何飛翔？這回還不得鬧個(gè)“雞犬不寧”？這便是劉翔最大的壓力之一。

劉翔昨日給父母發(fā)短信說：我已經(jīng)決定盡快做手術(shù)，作為一名運(yùn)動(dòng)員受傷很正常，你們放心，我還會(huì)回來的，欄還在那里，我還要跨過去！為了劉翔的堅(jiān)強(qiáng)，贊嘆。的確，劉翔為了奧運(yùn)，付出了太多……

劉翔，卸下所有的期盼，無論是走，是跑，是跳，完成你的路，無論所有的結(jié)果。

劉翔加油作文【篇4】

我們的飛人，劉翔。在04年雅典奧運(yùn)會(huì)上為中國爭光添彩。打破了記錄。在后來的一次次比賽中，他一再為中國爭光。

但08年奧運(yùn)會(huì)，他因腿傷退賽。忍受了4年的屈辱，他忍了4年。4年后，本應(yīng)在倫敦奧運(yùn)會(huì)上再一次為中國奪冠。

劉翔，你知道嗎，當(dāng)你在田徑場上的那個(gè)微笑，我們看出的是自信，但也可能是早就明白自己到不了終點(diǎn)，那是自己最后的一次嘗試。

此事很快被國人知道了，網(wǎng)友立即在網(wǎng)上發(fā)出了評論。很多人說劉翔是故意摔倒，說這是陰謀。

我看了他摔倒時(shí)的畫面，為之動(dòng)容。

發(fā)令槍響時(shí)，劉翔那自信的笑容是在讓大家放心嗎？跨欄跌倒時(shí)，他是否在自責(zé)？

我每一次看奧運(yùn)會(huì)重點(diǎn)都是他，我永遠(yuǎn)都會(huì)支持他，中國人有他是驕傲，我是中國人，我也感到驕傲

輸贏并不重要，劉翔雖然輸了，但是他掰著腳跑到重點(diǎn)線時(shí)，我終于壓抑不住自己的情緒留下了淚水，我聽到解說員擤鼻涕的聲音，我知道，我們都雖然為劉翔感到遺憾，但更多的是感動(dòng)，他努力過了，他真的努力過了，他為中國贏了這么多榮譽(yù)，就算輸了也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)線，我們不可以責(zé)怪他的失誤，他是我們的驕傲！

當(dāng)你來到最后一個(gè)欄桿時(shí)，你依然踮著腳走到第四個(gè)欄，你將你的熱吻獻(xiàn)給了冰冷的欄桿，你輕輕地拍了一下，似乎在說“再見了，我的夢”。

他也是人，他并不能預(yù)測到下一步，如果他可以，我相信他一定不會(huì)讓這場意外發(fā)生，為什么我們就不能站在他的立場上，替他考慮一下呢？當(dāng)他回到車上時(shí)，我們記者正在拍攝，而我們卻不知道，在這準(zhǔn)備走時(shí)的一刻，他雖然還和我們揮揮手告別，但我們不知道，不到十分鐘，他和他爸爸在通話中，劉翔一句話也沒有說，而是滿面流淚啊！

意外已經(jīng)發(fā)生了，為什么我們不能給他減少一下壓力呢？我相信劉翔此時(shí)也一定萬分自責(zé)。為什么我們還要那么對他呢？

此時(shí)，我想告訴大家，劉翔已經(jīng)為國爭光了，我們就不要再逼他了，他不是萬能的，他已經(jīng)盡力了?，F(xiàn)在我們要做的就是安慰他，讓他知道國人還在支持他，他并沒有白努力。

此時(shí)，我最想告訴劉翔的就是：

劉翔，我們與你同行！你不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，你還有千千萬萬支持你的中國人。

劉翔加油作文【篇5】

8月29日晚大邱田徑世錦賽110米決賽以戲劇性的方式結(jié)束：由于鄰道德羅布斯嚴(yán)重干擾劉翔沖刺，致使劉翔滑落至第三，經(jīng)中國代表團(tuán)申訴，羅布斯的金牌被取消。流行順位上升至第二名，獲得銀牌。面對羅布斯的犯規(guī)，劉翔并沒有主動(dòng)申訴，他賽后那二十多聲“沒關(guān)系”、“銅牌也滿意”的大度，令喜歡他和討厭他的人都刮目相看、佩服不已。

后來有人遇到中國代表團(tuán)的團(tuán)長段世杰，他無意之中，透漏了一個(gè)不為人知的消息：劉翔比賽那天回來哭了。

無須再說，從20xx年以來，這三年劉翔是如何挺過來的。這三年，他只是在默默積聚信心、積聚能量。20xx年，北京鳥巢那令13億國人驚愕的那一退，成為了他命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

之前，他征服了競技場上高高的欄架，但奧運(yùn)會(huì)上，他被人生路上的欄架所絆倒。劉翔面對失敗，并沒有選擇放棄，而是一直憋足勁要重攀世界高峰。自08奧運(yùn)會(huì)之后，許多人都向劉翔潑冷水，“國內(nèi)比賽輸給史冬鵬”、“劉跑跑這個(gè)”、“劉跑跑那個(gè)”。

……

……

面對這一切，劉翔選擇了沉默。20xx年8月29日的世錦賽后，劉翔哭了，賽場上，他把大度送給世人，把淚水留給自己，這種風(fēng)度和表現(xiàn)，更值得我們敬重！一位韓國記者說：“劉翔為什么不拒絕羅布斯的擁抱，如果是韓國選手，一定會(huì)這么干”。劉翔并沒有這樣，這名中國運(yùn)動(dòng)員的大度和包容，贏得了世人的贊賞。

這樣看來，劉翔似乎在大邱田徑賽上失去了金牌，但卻表現(xiàn)出比金牌更為可貴的體育道德和修養(yǎng)。北京奧運(yùn)，金牌把劉翔壓垮。

韓國大邱，失去金牌反使劉翔再一次升華！劉翔，從代表中國速度到代表中國風(fēng)度。我感慨：這真是一次華麗的轉(zhuǎn)變。我欣賞劉翔，20xx年奧運(yùn)會(huì)之前，我為他能一次次奪取金牌、為國爭光而深感高興、驕傲。

在此之后，雖然他不能每次都穩(wěn)保金牌，但我仍相信“飛人”總有一天能崛起，我更欣賞劉翔的大度與寬容。這金牌至上的風(fēng)度，比金牌更為可貴！人的一生是波折的，劉翔也是如此，我相信經(jīng)過人生的一番風(fēng)雨波折，劉翔一定能重新登上世界的頂峰。劉翔，加油！

寫加油的作文13篇

怎么才能寫出優(yōu)美的作文？作為一名學(xué)生，知道如何寫好一篇作文是非常重要的，通過寫作可以培養(yǎng)自身的知識(shí)整合能力。優(yōu)秀的作文需要有中心思想以及合理的框架，幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間為你編輯了寫加油的作文，如果您喜歡本文可以分享給身邊朋友喔！

寫加油的作文(篇1)

最近，爸爸非常忙，非常忙。晚上經(jīng)常在我睡著之后才到家，早晨一大早就出門去上班。爸爸還總是出差，媽媽說，爸爸出差也經(jīng)常工作到深夜，我很為爸爸擔(dān)心。我問媽媽，爸爸為什么這么忙？媽媽告訴我，爸爸在打仗。打仗？那豈不是很危險(xiǎn)？媽媽說不是用槍炮打仗，是打科技戰(zhàn)。我似懂非懂。

爸爸在華為公司工作，我從電視里，從網(wǎng)上看到，華為公司的科技能力很厲害，超過了美國。因此，美國要制裁華為，試圖打壓華為，遏制華為公司的發(fā)展。爸爸在努力，在和美國打科技戰(zhàn)，要在美國的進(jìn)攻下努力保證我們不被打倒，能夠持續(xù)發(fā)展壯大。我有點(diǎn)明白了，打仗是為了生存，為了發(fā)展，是走向強(qiáng)大必然經(jīng)歷的考試。

這兩天，電視里放映了《英雄兒女》和《上甘嶺》。媽媽給我講了抗美援朝的歷史。為了贏得生存和發(fā)展的機(jī)會(huì)，我們必須在必要的時(shí)候打仗并贏得勝利。我明白了，和平生活是打出來的。

媽媽帶我看了《厲害了，我的國》，給我講了一帶一路和中國制造20xx。我看到，中國正走在強(qiáng)大的路上，已經(jīng)在很多方面國際領(lǐng)先。中國的不斷發(fā)展，繁榮昌盛，讓美國如鯁在喉。美國咄咄逼人，試圖遏制中國持續(xù)發(fā)展，我們只有奮起反擊，才能贏得發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間。我明白了，這不只是華為公司的科技戰(zhàn)，也是國家生存和發(fā)展的戰(zhàn)爭。

爸爸還是很忙，希望他保重身體。我為他加油，為中國加油！我要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是爸爸，未來是我，中國一定要富強(qiáng)，一定會(huì)富強(qiáng)！

加油，我的國！

寫加油的作文(篇2)

中國加油中國加油

“為自己喝彩”！這句話一直記在我心中。記得那一刻，我懂得為自己喝彩。

一年級當(dāng)我第一次邁進(jìn)校園時(shí)，我感到自己十分落后。因?yàn)橥瑢W(xué)們都十分努力，今天你當(dāng)?shù)谝?，明天他?dāng)?shù)谝弧Ｔ谖业男闹?，總是與好同學(xué)差一級臺(tái)階。

又是一次考試，我望了望周圍的好朋友，哪一個(gè)都比我好，我仿佛與他們有一條深深的裂縫，邁不過去。

我看著好友吳迪飛，他不時(shí)地在我耳畔說：“繼續(xù)努力，好好加油！”他的話語，讓我感到一種諷刺。

我靜靜地走在放學(xué)路上。突然聽到一聲“哎呀！有人流鼻血啦！”同學(xué)們炸了鍋似的四處亂跑。吳迪飛嗤之以鼻，一溜煙地跑了。我趕忙跑過去，咦，那不是張熙睿嗎？只見他滿臉鼻血，手被染得通紅。我急忙從口袋中拿出衛(wèi)生紙，堵住他的鼻腔。用自己水杯中的水為他清洗臉上的血跡。等整理完畢，他激動(dòng)地對我說：“真是謝謝你，沒有你的幫助，我還會(huì)流血不止，你可比吳迪飛好多了。”我心里一震，誰也沒夸過我，我比吳迪飛強(qiáng)。

自那以后，我有了自信，憑著自信我的成績突飛猛進(jìn)。在期末考試中，我得了全年級第一的成績，贏得全班的一陣喝彩，其中包括吳迪飛。我心中也為自己喝彩。

為自己喝彩，才能有自信，自信是取得成功的良藥。多為自己喝彩吧！

寫加油的作文(篇4)

從你離開之后我開始看到了一個(gè)結(jié)局，也許莫名其妙，也許根本就沒有什么說得通的'空間。

我知道那時(shí)候她們很多人都在糾結(jié)這一個(gè)結(jié)局，即便是當(dāng)時(shí)他們情緒也很暴躁，他們瞪著眼睛好像欲望早就已經(jīng)把他們?nèi)靠刂谱×?，但是他們又不想被別人發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。于是漸漸的他們學(xué)會(huì)了撒謊，學(xué)會(huì)了偽裝，學(xué)會(huì)了隱藏。

之前我來過這里，可是后來我忘記了這一段回憶，我只記得當(dāng)時(shí)我有很多好朋友，她們約我出去吃火鍋，可是后來我們卻玩得并不開心之后，我覺得這一次的回憶慘不忍睹，于是就把它封鎖在記憶的懸崖上。我知道終將有一天我會(huì)用過去用，現(xiàn)在用將來去彌補(bǔ)這一段缺失的回憶。

可是后來發(fā)現(xiàn)，其實(shí)當(dāng)事情發(fā)生之后，無論你再去做什么樣的努力都是于事無補(bǔ)的。又或者是在這樣漫長的過程當(dāng)中，我們從來都不會(huì)覺得這一切有多么重要。當(dāng)有一件事情真的在我們眼前突然炸裂開，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些微風(fēng)陣陣，那些雨水降落，其實(shí)與我們再也沒有任何的情懷關(guān)聯(lián)。

你所希望的浪漫其實(shí)只不過是你情緒的點(diǎn)綴。

就如同你所看到的，生活其實(shí)也只不過是你盼望的憧憬的那種美好生活的樣子，終將有一天你會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢想，你的愿望，可是那并不代表著你人生的天花板。你是要走到更遠(yuǎn)的地方去實(shí)現(xiàn)夢想，而你現(xiàn)在只是想要一個(gè)落腳點(diǎn)來作為你的棲息地，作為你遮風(fēng)擋雨的地方。

所以為了未來仍舊需要打拼，你從來都沒有什么放縱和驕傲的資本。

加油吧少年。

寫加油的作文(篇5)

加油，你行的！這句話一直圍繞著，時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我，要是你努力了就沒有不可能完成不了的事情。

就在前幾天，一件事讓我非常驚奇，因?yàn)槲业目茖W(xué)成績越來越不好，可別人的成績越來越好，這讓我非常嫉妒。每當(dāng)我考完試就垂頭喪氣，回家后，媽媽在我耳邊安慰：“加油，你行的。我們相信你。”這句話讓我重拾了自信。我說：“我一定會(huì)努力的，不會(huì)讓你們失望的。”此刻，我臉上露出燦爛的笑容。

在科幻畫的時(shí)候，我畫不出來，想了半天還是沒有任何頭緒。突然，我在腦海里浮現(xiàn)了一句話：“加油，你行的。只要你努力了，就行。”突然，我的腦海里想出來怎么畫了，利用下課的時(shí)間我把那個(gè)地方補(bǔ)好了。雖然我戀戀不舍地交了作業(yè)，可我心里一直忐忑不安，怕不能去縣里比賽，不能為學(xué)校爭光，不能為班級得榮譽(yù)。

陰影終于從心中抹去，但是我又在安慰自己：“加油，你行的。”

有一次暑假，媽媽和爸爸帶我去楠溪江游泳，那里人很多，有的人在游泳，有的人在岸上看他們游，還有的人在岸邊吃東西。我和爸爸慢慢進(jìn)入水里，爸爸一直用心教我，可是我依然不會(huì)，媽媽從遠(yuǎn)處大聲說：“加油，你行的。”媽媽的話像雨一樣清洗著我的沮喪，讓我找回自信。我慢慢地按照爸爸教的去做，學(xué)會(huì)了游泳。

媽媽總是鼓勵(lì)我，讓我感到非常自信。

寫加油的作文(篇6)

我的名字竟然出現(xiàn)在1000米長跑名單上，我驚慌失措，不知道該怎么辦，因?yàn)槲移綍r(shí)根本不擅長長跑!

現(xiàn)在，比賽馬上要開始了，我一看，周圍比賽的人個(gè)子比我高，腿比我長，身體比我強(qiáng)壯，他們肯定跑得很快!我不由自主全身顫抖起來，恐懼猶如黑夜將我包裹著，我感覺似有一只大手扼住了我的喉嚨，后背不知不覺滲出冷汗，緊緊握成拳頭的雙手顫抖不止。

砰--一聲令下，周圍的選手如離弦之箭一樣沖了出去。我也使出全身力氣向前奔跑，一圈，兩圈漸漸的我超越了4人。不知不覺中力氣一絲一絲消失，幾乎快沒有力氣了，但是一想到朋友的祝福，同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的期望，我再次充滿了能量，繼續(xù)加速。功夫不負(fù)有心人，終于追趕上第六人。

第4圈了，周圍陪跑的朋友不斷給我加油鼓勁。但我還是感覺體力不支，上氣不接下氣，快要倒下了，雙腿如同打醉拳，毫無章法，飄來飄去，眼前一會(huì)兒黑一會(huì)兒白。每抬一次腳如同千斤重?zé)o法邁出，放下腳如同踩在云朵上軟綿綿的，差一點(diǎn)倒下。

放棄吧!不行了放棄吧!你不行!不，我行，一定行!我開始了激烈的思想斗爭。加油!加油!同學(xué)們的呼喊聲再次將我從深潭中拉出來。我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)加速加速再加速，終于只剩最后一圈。

我放慢腳步平穩(wěn)氣息，快到終點(diǎn)了，我突然加速，如同一只餓虎撲食一樣快。我抬起頭，竭盡全力擺動(dòng)雙臂，抬高腳，大跨步向終點(diǎn)沖刺!終于看到終點(diǎn)，只剩一點(diǎn)，最后一點(diǎn)，加油!再加油!我使出渾身解數(shù)，拼盡全力沖刺，結(jié)果得了個(gè)第六名!

同學(xué)們歡呼雀躍著，圍著我噓寒問暖，我感覺風(fēng)是那么的溫和，水是那么的甘甜，朋友的聲音是那么的動(dòng)聽!

雖然名次并不如意，但于我而言卻是意外驚喜，因?yàn)槲揖谷煌黄谱约簣?jiān)持不懈向目標(biāo)奮進(jìn)，最終戰(zhàn)勝了困難!我明白了：人生路上，就是需要這樣不斷地給自己加油，再加油!

寫加油的作文(篇7)

我的文字是你心靈的慰藉，可你的關(guān)注何嘗不是我內(nèi)心的感激。

有人常常說著言不由衷的話，做著言不由衷的事，那就會(huì)有人講了“為什么”。我們都想知道為什么，當(dāng)時(shí)間給我們答案時(shí)，一切已遠(yuǎn)去，物是人非！后悔，只是對往昔的追憶；若現(xiàn)實(shí)中真的有后悔藥，真的有重生這回事，我想人們大多還會(huì)是選擇相同的答案，和以前如出一轍的答案。因?yàn)槿说牧痈?，總是想著下一秒?huì)遇到更好的，殊不知卻在不斷選擇錯(cuò)過中錯(cuò)過了最適合自己的；更有甚者，以為等你的人會(huì)一直在原地等著你，視線隨著你的身影而移動(dòng)，對此，只能說愚蠢，在世上能這樣做的只有你的父母！如果我說的這些你都不曾擁有，那就做一個(gè)善良的人吧，你的善良總會(huì)為你找到一個(gè)這樣的人；珍惜，珍惜自己的生命，珍惜他人的生命，生命之貴在只有一次，揮霍了就沒有再來一次的機(jī)會(huì)了。

對自己千萬不要自暴自棄，你或許對別人很重要，就像有人告訴我的“你的一句話或者一個(gè)眼神能給別人帶來不可想象的變化?！比松穆吠局须y免有磕磕碰碰，但它的精彩也在于過程的刺激和站到高處俯視低谷的美妙感覺。

不要為了一點(diǎn)點(diǎn)過后自己都覺得的'蠢事做出沖動(dòng)的事情，愛惜自己，愛惜父母，多為愛你的人想想。

多讀一點(diǎn)書，多學(xué)習(xí)一些其他的技能，分散自己的注意力，讓自己投入學(xué)習(xí)中忙碌中，大腦就沒地方去想那無聊的問題，當(dāng)你冷靜下來你會(huì)發(fā)現(xiàn)哪些問題都不是問題。

自信，這么多年來我一直奉行的信條，也是我勸導(dǎo)別人的話語。人生中最重要的還是相信自己，若人連自己都不相信還能指望別人相信信任你嗎？不管遇到什么困難，目前只想用的這個(gè)詞，都要保護(hù)自己，只有自己好好的，才能打敗那些路途上的“大老虎”！

寫加油的作文(篇8)

秋天是個(gè)多彩的季節(jié)，陽光灑落，微風(fēng)輕拂。龍灣二小的操場上，正在舉行一年一度的校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)員們在賽場上頑強(qiáng)地拼搏著，同學(xué)們在賽場外加油、助威。

接下來，將要進(jìn)行六年級段女子4100米的決賽此刻的我，站在第五跑道第三棒的位置上，緊張地注視著前方。這次我們班雖然抽到了最外圍，也就是最不利的那條賽道，但我們的接力團(tuán)隊(duì)依然信心十足。各就位，預(yù)備，砰！隨著一聲槍響，第一棒的同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去，很快，棒子交到了第二棒的同學(xué)手里，第二棒的同學(xué)馬上飛奔起來，眼看離我越來越近了，我開始小跑，當(dāng)棒子放入我手中的那一剎那，我立即沖刺前進(jìn)。但是六（4）班的同學(xué)仍然超過了我，六（1）班的同學(xué)與我的距離也在逐漸拉近。

季昕妍，加油！六（2）班，加油！當(dāng)我跑過圍欄時(shí)，我們班啦啦隊(duì)的加油聲、吶喊聲，此起彼伏地響起，越來越清晰，越來越響亮，震動(dòng)著我的鼓膜。也許是眼見形勢不妙，我們班的加油聲異常響亮，完全蓋過了其它班的聲音。我不禁偷偷扭頭一瞥，只見他們紛紛用雙手比作喇叭狀，男生們鼓著腮幫子、張大嘴巴喊，女生們吊高了嗓門，扯著嗓子喊；甚至個(gè)別同學(xué)都著急地想從圍欄上翻過去，助我一臂之力！就連傷員李浩銘也跑出來吶喊、助威

那一刻，這加油聲，仿佛一股神奇的力量，迅速侵入我的身體，融入我的血液，化成了洪荒之力。我的小心臟像加足了馬力的小馬達(dá)，源源不斷地釋放出動(dòng)力。我的速度瞬間加快，風(fēng)好像也被我們感動(dòng)了，順著我奔跑的方向吹，我順利將接力棒交到了第四棒的同學(xué)手里，并注視著她跑完最后的100米。噢耶！成績還不錯(cuò)。

陽光灑在我的身上，微風(fēng)拂過我的臉頰，同學(xué)們的加油聲，一直縈繞在我的耳邊。我仿佛聽到了愛的聲音，像陽光一樣和煦，像微風(fēng)一樣愜意。有了愛的加油聲，這累，也是快樂的！

寫加油的作文(篇9)

真德感覺時(shí)間過得好快好快，

一下就到了初三，，

馬上就要畢業(yè)了...

還記得初1時(shí)，剛走進(jìn)初中大門的我們..

再想想這三年來..同學(xué)們在一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，，

真德很舍不得..

再過幾十天我們就要離開初中..

就要離開這個(gè)學(xué)校..

就要離開同學(xué)們..

我想大家都不想這樣..

因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校在這個(gè)班有太多太多美好的回憶..!!

但不管怎樣，我們還是要堅(jiān)強(qiáng)..

要堅(jiān)強(qiáng)德面對一切..

事實(shí)擺在眼前就要承擔(dān)..

同學(xué)們，，不管怎樣..我們要為勒自己以后的人生...

為勒我們自己，，在這最后德幾十天里..努力.努力，再努力..

爭取都考上自己理想德高中，!!

寫加油的作文(篇10)

記得當(dāng)初，我們走到一起的時(shí)候，都仍是懵懂，都仍是無邪。六年的時(shí)光似水般流逝，消失……當(dāng)初，命運(yùn)的玩弄，使我們走到一起，現(xiàn)在，分別了，再見了……

記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，健忘的，確實(shí)我們初識(shí)時(shí)的喜悅。來自：作文大全人生的路是彎曲的，這個(gè)時(shí)候，我們一起走過了六年，歡樂，憂傷，痛苦，喜悅，一涌而來。天下沒有不披發(fā)的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你錦繡的名字，我永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘……

7月24號(hào)，你的生日。都說生日歡樂，你知道嗎，生日有時(shí)也是淚水灑滿的。由于你的這個(gè)生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。

畢業(yè)考試結(jié)束的那天，你的淚水一直無法停下來，淚珠一直掛在你秀氣的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫動(dòng)的手一遍又一遍的撫摩著我們六年三班的墻壁，墻壁上的獎(jiǎng)狀。我想，此時(shí)，你的面前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)時(shí)的情景，歡笑聲灑遍班級的每個(gè)角落，這是我們班每個(gè)人都齊心合力的結(jié)果啊！

現(xiàn)在呢，就要離開這個(gè)班級了……許愿瓶飄過海岸，就會(huì)實(shí)現(xiàn)你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎？假如是，你的生日禮物，我將送給你一個(gè)，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠(yuǎn)的歡笑聲。

記憶的許愿瓶，收藏著我們無法健忘的的回憶。

六年啊，白駒過隙，太快了，太快了，還來不及回憶一下，就要天各一方。但是，然然，你的這個(gè)生日……然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠(yuǎn)伴隨你，一生一世……然然，生日快樂！

寫加油的作文(篇11)

為中考加油的作文

中考是什么？不就是初中階段的最后一場考試嗎？兒童時(shí)期天真爛漫的我確實(shí)是如此認(rèn)為的。隨著光陰的流逝，即將步入初三，中考那“戰(zhàn)場”讓我倍感焦慮。

我現(xiàn)在我知道，中考壓根不是一場考試，而是人生道路上的分叉口。初三的哥哥姐姐們，校園、書店、街道、學(xué)校公眾號(hào)上，總能瞧見你們那勤勞的、樸實(shí)的、純真的、忙碌的背影。對你們來說，時(shí)間猶如水啊，它在烈日下被逐漸地蒸發(fā)，到最后你們連它的影兒都瞧不到了。你們或許迷茫了，懊惱了，為何不早點(diǎn)醒悟，抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)呢？

但我要說，只要有明天，就會(huì)有希望。你們的汗水終將撒在那熾熱的考卷上贏得你們的榮耀！“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花”，“金榜題名”是對你們的祝愿，也是對一年后的我的祝愿！誰又不是中考人？難道只有那即將畢業(yè)的初三學(xué)生才是嗎？不是的，當(dāng)我們跨進(jìn)中學(xué)的大門，我們就來到了神圣的中考戰(zhàn)場上，我們大家都是親密無間的戰(zhàn)友??！今年你們沖鋒，明年將由我們來主戰(zhàn)了！愿我們都將披荊斬棘、所向披靡，迎來大捷！

有人說“初中三年，疫情三年”，這屆中考生在最后的幾個(gè)月不幸遭遇疫情，她試圖將少年扼殺在通往成功的道路上，但惡魔不會(huì)得逞，少年終將勝利！愿我們都能在追逐夢想的道路上留下青春無悔的奮斗的印記，愿世間美好與我們環(huán)環(huán)相擁！

握緊手！留給我們備戰(zhàn)的時(shí)間不多了。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)，青春是一本太倉促的書。希望你我不要再糾結(jié)那些已經(jīng)發(fā)生的無法改變的陳舊破事，更不要內(nèi)耗。把時(shí)間精力專注于自己的目標(biāo)吧，目標(biāo)是太陽的話，不必留戀螢火之光。

往前飛奔才是青春的腳步，向陽盛開才是我們的樣子！

為中考而加油作文2中考是個(gè)熱門話題，中考是個(gè)人人都為之苦惱的事情，并不是因?yàn)橹锌嫉囊?guī)則，而是在擔(dān)心孩子，更是能怎么能讓中考獲得更好的加油和鼓勁，而苦惱，所有我要為自己加油，要為自己鼓勁。

中考加油，加油中考，中考是學(xué)習(xí)中的一個(gè)檢測，是學(xué)習(xí)中的一個(gè)能夠更好的讓自己登上一個(gè)新的環(huán)境和新的舞臺(tái)，讓自己擁有美好的時(shí)候，只有加油才能有這樣的結(jié)果，才能有這樣的環(huán)境。

中考是緊張的時(shí)候，中考是一個(gè)人轉(zhuǎn)折的時(shí)候，中考加油加的是種力量，加油加的是輕松，人們往往會(huì)認(rèn)為這個(gè)時(shí)候用壓力壓住自己是件錯(cuò)誤，其實(shí)也不絕對，最適合的加油方式就是讓壓力和放松同時(shí)占據(jù)著這個(gè)時(shí)候的比例，這樣才能讓在放松的環(huán)境下能保持一種清醒的頭腦，讓頭腦清醒的環(huán)境中能取得最好的復(fù)習(xí)的成效。對于時(shí)間來說這個(gè)時(shí)間最值得放松。放松的是精神，放松的是一個(gè)人的緊張的壓力，對于一種壓力，對于一種人的復(fù)習(xí)，對于一種考試的需求這才是最值得的。中考能放松好自己的精神，能放松好自己的壓力對比度。就是對自己的最好的加油。作為中考加油來說能讓一個(gè)人擁有的時(shí)間和一種輕松是讓中考取得好的成績的這才能為加油做出同等的努力來。加油從壓力出發(fā)，從放松的角度出發(fā)，加油從一種人的學(xué)習(xí)和記憶的最好的時(shí)代出發(fā)，這樣加油才能更好的服務(wù)于中考。

中考加油，讓自己鼓足力量，用輕松的心態(tài)來對待，用這樣的方法來為中考加油才是最有效的方法。

寫加油的作文(篇12)

20xx年的春節(jié)，本該是一個(gè)熱熱鬧鬧的假期?？墒沁@個(gè)假期不能出去玩，出去探親，只能呆在這個(gè)溫暖的家里。因?yàn)槲覀冎腥A大地在面對一個(gè)可怕的戰(zhàn)爭，知道敵方是什么嗎?讓我來告訴你們吧!他就是可怕的新型冠狀病毒引起肺炎。他還會(huì)要我們?nèi)撕腿酥g互相感染。

現(xiàn)在已經(jīng)有確診37294列，疑似28947列，治愈2899列，死亡814列。這是多么大的天文數(shù)字啊!我相信總有一天這個(gè)數(shù)字會(huì)變成零的。

為什么會(huì)感染到我們呢?那是因?yàn)槲錆h的海鮮市場里，有一些人，生吃野生動(dòng)物，野生動(dòng)物本來就有很多很多的病毒，但它們的膽子很大，什么都敢吃。就這樣，一個(gè)連著一個(gè)傳染。事到如今，我們只能為武漢加油了，武漢加油，中國加油，我相信武漢，相信中國。

白衣天使和鐘南山爺爺不分晝夜，為病人著想。我們也要配合醫(yī)生，少出門，勤洗手，戴口罩，就已經(jīng)足夠了，也算是對中國的一項(xiàng)貢獻(xiàn)!

我們要團(tuán)結(jié)一致，共同抗戰(zhàn)，才能更換來全中國人民的安康。

中國加油，我希望20xx年是先苦后甜的。

寫加油的作文(篇13)

期末考試的日子越來越近，我要加緊學(xué)習(xí)，為自己加油。

我在教室里，自我反思，我在學(xué)習(xí)上有什么缺點(diǎn)？我列出了一個(gè)清單：

1、做題計(jì)算準(zhǔn)確率不高。

2、錯(cuò)別字太多。

3、寫字不清晰，字不漂亮。

我列出此清單后，決心要改正不足，為自己加油。

我不是計(jì)算準(zhǔn)確率不高嗎，我就去請教班主任高老師，高老師對我說：計(jì)算準(zhǔn)確率不高就要多做一些‘?dāng)?shù)大’的題，我為你出50道，要認(rèn)真做，為自己加油?！蔽遗d高采烈地謝謝老師。第二天，老師把出完的題給我，我回去做了，果真提高了計(jì)算準(zhǔn)確率。

我寫東西錯(cuò)別字太多，這樣會(huì)被扣很多分，我就去請教我們班的“滿分大王”曹婧班長。曹靜班長沉思了一會(huì)，對我說：“錯(cuò)別字太多要多寫語文題，我建議你回去抄寫一些滿分作文，抄寫完后照原文看哪個(gè)字錯(cuò)了，改正。這樣既能減少錯(cuò)別字，又能提高作文水平。相信你能信，為自己加油吧！”我這樣做了，真是太有效了，既減少了錯(cuò)別字，又提高了作文水平，真是一箭雙雕!

我字寫得不好，我自己想了想，終于相處了方法：寫字貼。我秒完了一本字帖，字的確比以往好多了，文面更整潔了，我真是太棒了！

期末考試將至，可我宜勝卷在握，我要繼續(xù)努力，為自己加油!