幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

親子日記

發(fā)布時(shí)間:2023-11-19 親子日記

親子日記匯集十三篇。

有哪些事情值得寫(xiě)進(jìn)周記呢?周記是我們學(xué)生時(shí)代充滿回憶的一部分。作為學(xué)生,每周都會(huì)寫(xiě)周記,它讓我們更加熟悉。下面是欄目小編整理的“親子日記”的相關(guān)內(nèi)容,希望它能讓你在學(xué)習(xí)和工作中越來(lái)越有成就感!

親子日記 篇1

燈下,我在做作業(yè),媽媽坐在一旁納鞋底。我的筆刷刷地響,媽媽的針在燈光下一閃一閃。小鬧鐘的腳步聲,讓夜微微地抖動(dòng)。我喜歡這種境界,喜歡這種靜謐的溫馨。媽媽突然抬頭看了我一眼說(shuō):“芳芳,作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“媽我做完了,正寫(xiě)日記呢!”媽媽奇怪地問(wèn):“啥叫日記啊?”我說(shuō):“媽,這都不懂?就是把你每天做華考|zk168的事情記下來(lái)啊!”媽媽笑笑說(shuō):“娘沒(méi)上過(guò)學(xué),可娘知道什么是日記了?!蔽覟閶寢尩摹疤煺妗毙α似饋?lái)。媽媽說(shuō):“不信啊?你瞧,這是娘的日記本!”媽媽放下活計(jì),把兩只手伸給我看。我看著媽媽那雙布滿厚繭的枯手,猛地明白了——這雙記錄了媽媽辛勞歲月的手就是媽媽的“日記”呀!下兩行熱淚順著我的臉頰滾滾而下。

親子日記 篇2

這幾天天氣不好,所以我們娘仨一直都在家未出門(mén),可能是天天在一起的緣故,凡凡和悠悠都開(kāi)始跟我抬杠了,我說(shuō)讓他們干什么,他們偏不,還有一堆的理由等著我!這不,中午吃完飯,凡凡刷碗的時(shí)候就開(kāi)始跟我抱怨工資低了呢!我就跟他說(shuō)“因?yàn)槟悻F(xiàn)在其它的工作都還不會(huì)做呢,等你學(xué)會(huì)了其它高技術(shù)的工作后,你就會(huì)領(lǐng)到高工資了呢!”凡凡聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……是的,兒子,只有你先將自己變得很多學(xué),能力很足,你才有擁有選擇工作和工資的權(quán)力,加油吧,小伙子!

教師點(diǎn)評(píng):是的,越有能力者越不會(huì)抱怨工資低,因?yàn)樗麄冇心芰θミx擇工作。教育孩子努力向上!加油

親子日記 篇3

二年級(jí)親子日記

今天是學(xué)校的親子日,我和媽媽一起來(lái)到學(xué)校,大門(mén)口已經(jīng)聚集了很多爸爸媽媽和同學(xué)們,大家看起來(lái)都很興奮。

我們首先來(lái)到了賽跑的起點(diǎn),我的同學(xué)們和我一起排隊(duì)準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,我緊張得心跳加速。比賽開(kāi)始了,我努力地跑,想要站在第一名的位置,但最終只得了第二名。但我很開(kāi)心,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)盡力了。

接下來(lái)我們來(lái)到了美術(shù)室,在這里,媽媽和我一起進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)。我們用畫(huà)筆和顏料互相涂畫(huà),讓整個(gè)房間都充滿了氣氛。我和媽媽的合作讓我的作品變得更加生動(dòng)。

然后,我們來(lái)到了音樂(lè)室,老師教我們唱歌,我的媽媽和我也一起唱了一首歌曲,在場(chǎng)的每個(gè)人都被我們的歌聲感動(dòng)了。

最后,我們來(lái)到了教室,老師組織了一個(gè)小游戲,它叫“猜謎語(yǔ)”。猜題的時(shí)候,媽媽和我互相思考,最后也有了很多正確的答案,這個(gè)游戲讓我們更加互動(dòng),并且在比賽中獲得了小小的獎(jiǎng)品。

時(shí)間過(guò)得很快,這個(gè)充滿歡笑的親子日已經(jīng)接近尾聲,我們合影留念,這一天雖然很累,但是我和媽媽一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而快樂(lè)的日子。感謝學(xué)校提供給我們這樣的親子時(shí)光,更感謝媽媽和我一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

親子日記 篇4

星期五是家長(zhǎng)開(kāi)放日,老師讓我們沒(méi)人做一張親子報(bào),我準(zhǔn)備讓爸爸寫(xiě)字,可是當(dāng)爸爸拿起筆時(shí),他卻遺憾的告訴我說(shuō),他不想寫(xiě),應(yīng)為他寫(xiě)的字不好看,怕被別人笑話。我說(shuō),這又怎么了,笑話就笑話唄,反正這是我們共同完成的,怎么說(shuō)也是張藝術(shù)作品呀!可是爸爸還是不肯答應(yīng),最后還是要用眼淚來(lái)擺平這一切,我一哭,爸爸就立馬同意了,雖然寫(xiě)的字不算好,但是還說(shuō)的過(guò)去。好不容易,我和爸爸才共同將手抄報(bào)上的兩個(gè)板塊完成。還有兩個(gè)不算的大的板塊,這可咋辦,我決定明天再上早起,讓爸爸幫我一塊完成這張小手抄報(bào),另外還有一張打手抄報(bào),我就不打算完成了,因?yàn)闀r(shí)間太緊了,如果還有時(shí)間的話,我就一個(gè)人完成吧!但是我還是得給老爸說(shuō)聲謝謝,謝謝他堅(jiān)持幫我寫(xiě)完這兩個(gè)小版塊,還答應(yīng)我明天早上再和我一起將這張手抄報(bào)完成。

親子日記 篇5

值新春佳節(jié),在此給老師和家長(zhǎng)朋友們及小朋友們拜個(gè)晚年,祝愿身體健康,萬(wàn)事如意!

看到家長(zhǎng)朋友們分享了很多優(yōu)秀的日記,心中又是著急又是慚愧。想說(shuō)的話有很多,就是不知道怎樣下筆,也不知從何說(shuō)起,真是急人。今天鼓氣勇氣寫(xiě)一下吧,希望大家批評(píng)指正。

都說(shuō)父母的陪伴是給孩子成長(zhǎng)最好的愛(ài),以前從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到。年前的時(shí)候,抽了一點(diǎn)時(shí)間,帶上女兒和兒子,去超市閑逛了一回。說(shuō)是閑逛,心里還在牽掛著別的事,有點(diǎn)心不在焉,任由兩個(gè)孩子上竄下跳。孩子們可高興了,一家人很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有一起逛街了。孩童的純真是來(lái)不能偽裝也從來(lái)都無(wú)法掩蓋的,姐弟倆個(gè)一會(huì)兒找媽媽照像,一會(huì)找爸爸比賽跑。熙熙攘攘的超市里,仿佛整個(gè)世界都在陪他們鬧騰。女兒跑到面前嗔怪道:“我小的時(shí)候你們從來(lái)不陪我玩,現(xiàn)在陪弟弟,你們偏心?!笔前。⒆优u(píng)的對(duì),從來(lái)都是忙忙忙的我們,忙工作,忙應(yīng)酬,忙家里,忙家外,總有忙不完的事,女兒初中都已畢業(yè)了,回想起來(lái),還真是沒(méi)正經(jīng)陪她做點(diǎn)什么事。想到這里,心里竟有點(diǎn)酸溜溜的。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)了,珍惜眼前的吧。心里暗下決心,以后多向其他家長(zhǎng)朋友學(xué)習(xí),在孩子的學(xué)習(xí)和生活中,多參與,多學(xué)習(xí),常陪伴,勤交流。

親子日記 篇6

早上,吃完飯,兒子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。時(shí)鐘剛敲過(guò)9點(diǎn),兒子便來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō),媽媽,我們快點(diǎn)走吧,去的早可以看會(huì)書(shū)。今天是我們?cè)缇图s定好去老約翰參加故事會(huì)的日子。于是,我們穿好衣服,出發(fā)了。

來(lái)到繪本館,看到早到的小朋友都在安靜的坐著看書(shū)。兒子也找到一本喜歡的書(shū)看了起來(lái)。不一會(huì)兒,故事會(huì)就開(kāi)始了,王老師今天講的繪本是《過(guò)年啦》。老師繪聲繪色的講故事,兒子也認(rèn)真的聽(tīng)著,對(duì)于老師的提問(wèn),也能踴躍的舉手發(fā)言。故事講完了,接下來(lái)便開(kāi)始動(dòng)手做鞭炮了。王老師把提前準(zhǔn)備好的材料發(fā)了下來(lái),有卡紙、紅繩、紅紙等。兒子根據(jù)老師的講解一步一步的做了起來(lái),先用金色不干膠把紅紙一個(gè)個(gè)的粘成圓柱形,變成鞭炮的模樣,在用一根紅繩把鞭炮連成一串,把寫(xiě)有春的卡紙邊緣和三角部位粘貼雙面膠,使它變成盒子狀,最后用串成鞭炮的紅繩把盒子連接,迎新春鞭炮完成了。

一上午的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們也該回家了。兒子依依不舍的對(duì)我說(shuō),媽媽,這樣的活動(dòng)太好了,我真想多參加。是啊,我們家長(zhǎng)應(yīng)該多多陪伴孩子呀!

親子日記 篇7

馬上就睡著了,忽然想起來(lái)――日記還沒(méi)寫(xiě),于是趕緊拿出手機(jī),記錄下今天與兒子的種種,只因不想錯(cuò)失與兒子的點(diǎn)滴回憶。

今天中午兒子一放學(xué)就拿起了他的空竹。最近他練習(xí)空竹的熱情十分高漲,只要一有時(shí)間就要練習(xí)。我就在想,要是他學(xué)習(xí)也有那么大的興趣,有那么高的熱情,是不是就可以讓我省心了?可偏偏不是。

兒子說(shuō):“媽媽,我的空竹不是壞了嗎?這是誰(shuí)給我修好了啊?”我說(shuō):“當(dāng)然是你偉大的爸爸了。”“爸爸真是太厲害了,媽媽你說(shuō)爸爸是不是一個(gè)大發(fā)明家啊?”兒子對(duì)著他爸爸崇拜的說(shuō)??粗职直晃覀儍蓚€(gè)夸的都不好意思了,我們兩個(gè)抱在一起哈哈哈大笑了起來(lái)。

昨天晚上閨女上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)都10點(diǎn)了,我說(shuō):閨女趕緊睡吧,明天不叫你起床,讓你睡到自己醒,這孩子每天都11點(diǎn)多才睡,太困了。到這點(diǎn)還不醒,同學(xué)來(lái)問(wèn)作業(yè)呢,沒(méi)辦法才把她叫醒。其實(shí)這該起了,要不然晚上又的加班寫(xiě)。其實(shí)孩子也挺累的,先苦后甜嘛,有付出就有回報(bào)。這幾天閨女進(jìn)入狀態(tài)了,學(xué)習(xí)成績(jī)有點(diǎn)進(jìn)步了。閨女加油!我做你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

今天放學(xué)接孩子在回來(lái)的路上有點(diǎn)堵車,正好停留在一個(gè)小飯桌的旁邊,我有種好奇的感覺(jué)伸頭向里面看了看,這時(shí)正有兩個(gè)孩子聊天進(jìn)去,邊走邊說(shuō)“你的新思維做完嗎?在這我抄抄,省的回家做了....”聽(tīng)到這我的感覺(jué)就是孩子抄襲已經(jīng)不是一天的事情啦,他之所以抄襲就是他已經(jīng)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師沒(méi)有發(fā)覺(jué),家長(zhǎng)檢查只是看看表面完成沒(méi)有,沒(méi)有深入的問(wèn)問(wèn)解題的思路或者問(wèn)問(wèn)做題的技巧等,家長(zhǎng)平時(shí)只是把孩子寄托到小飯桌,一句“我沒(méi)空輔導(dǎo),作業(yè)都在小飯桌寫(xiě)完了”其實(shí)我們家長(zhǎng)想過(guò)嗎,再好的小飯桌老師他也是教多個(gè)孩子,“一對(duì)多”,為何我們父母不盡力抽出一位有時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)孩子,這樣形成一對(duì)一或二對(duì)一,多好的教育方式,為何要把自己的孩子托付給別人,記的在孩子上一年級(jí)時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)數(shù)學(xué)老師說(shuō)過(guò)“家長(zhǎng)們,不要指望除父母之外的任何人對(duì)自己的孩子一心一意的好,包括我在內(nèi),每個(gè)人都有私心,只有父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。”確實(shí)是,自己的孩子都不愿付出,哪有資格去要求別人對(duì)自己的孩子全身心的付出。

親子日記 篇8

今天是我們學(xué)校的家長(zhǎng)開(kāi)放日,這個(gè)開(kāi)放日里,我們要舉行一場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

下午,親子運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。一點(diǎn)左右,同學(xué)們搬著椅子,陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到大操場(chǎng)???,操場(chǎng)南邊,三年級(jí)的同學(xué)們正在進(jìn)行“和諧跨越”的項(xiàng)目?!翱炜?,快看!我們班的秦錦怡上場(chǎng)啦!”不知哪位同學(xué)喊出一句。我們的目光都齊刷刷地投向比賽的場(chǎng)地,只見(jiàn)她們一聽(tīng)見(jiàn)哨響,就迅速跳了起來(lái)。我們大聲喊著:“加油,加油!”下一個(gè)項(xiàng)目是“共筑長(zhǎng)城”。我也是參加這個(gè)項(xiàng)目的,于是我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)廣播,聽(tīng)到提示就馬上到紅色跑道上排隊(duì)準(zhǔn)備。我們先練了幾次。比賽開(kāi)始了,我全神貫注地等待繩子,“預(yù)備,齊?!蔽覀凂R上跳起來(lái),按照節(jié)奏“噠噠”。到了后面,我們體力不支了,可聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的加油聲,我們繼續(xù)努力跳,最后以46個(gè)的成績(jī)告終。讓后就是團(tuán)體項(xiàng)目“‘8’字長(zhǎng)繩”。輪到我們了,我們按順序排成一排,一個(gè)接著一個(gè)跳過(guò)去,班里的家長(zhǎng)和老師都在大聲地給我們數(shù)數(shù),為我們打氣,聽(tīng)著這些,我渾身充滿了力量,所有類都轉(zhuǎn)換成動(dòng)力了。最后,我們一共跳了190個(gè),全班都在高興地歡呼。比賽比完了,我們都回班了。

今天雖然很累,但是能為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù),花費(fèi)再多時(shí)間和精力也值得。

親子日記 篇9

20xx年10月31日星期六天氣晴

可惡的貓,使得小豆豆被她照顧的那些貓弄得無(wú)可奈何,雖然小豆豆對(duì)它們沒(méi)有一點(diǎn)惡意,也不敢對(duì)它們有一點(diǎn)惡意,可貓卻總是誤會(huì)小豆豆的意思,也許是小豆豆沒(méi)什么耐心,如果小豆豆對(duì)那些貓的平常心再堅(jiān)持多一點(diǎn)時(shí)間,讓貓對(duì)她的誤會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的減少,不就好了嘛!

小豆豆和我一樣,本來(lái),好好面對(duì)的事情,卻因?yàn)闆](méi)耐心而搞砸了!

爸爸日記

20xx年10月26日星期一天氣晴

人與動(dòng)物和諧世界

今天看的是《貓糧》,講的是我與兩只貓的故事。

故事很生動(dòng),貓很調(diào)皮—其實(shí)貓不是對(duì)我不好,只是貓知道我對(duì)它們有敵意,所以經(jīng)常故意刁難我而已.人與人講和諧,人與動(dòng)物不是也要講和諧么?

人對(duì)動(dòng)物生存的世界已經(jīng)很厲害,這說(shuō)明人類的利己私欲。環(huán)境污染了,動(dòng)物種類越來(lái)越少了,什么時(shí)候輪到人類呢?

我這段時(shí)間向兒子推薦兩部大人看的書(shū),一是《藏獒》、一是《中國(guó)虎》,遲點(diǎn)還看一本《狼圖騰》的。都是講動(dòng)物與人的關(guān)系,希望能悟到點(diǎn)東西。動(dòng)物其實(shí)都是很有靈性的,友善或惡意都是相互的。和諧的就是美好的。

親子日記 篇10

【學(xué)生日記】

3月18日星期三晴

《愛(ài)的教育》——巴杜亞的愛(ài)國(guó)少年(每月故事)。

從前有個(gè)人叫巴杜亞,他爸爸把他賣給了一個(gè)雜技團(tuán)的師傅。他經(jīng)常被雜技團(tuán)的那個(gè)人打、踢,強(qiáng)迫他學(xué)藝,從來(lái)沒(méi)吃過(guò)一頓飽飯。于是,他再也不能忍受挨打挨餓的環(huán)境。他就從師傅里逃走了,走到意大利的領(lǐng)事里,請(qǐng)求保護(hù)。領(lǐng)事員覺(jué)得他很可憐,就讓他帶著寫(xiě)給熱那亞警察署長(zhǎng)的信件,乖上了這艘輪船。他穿著破破爛爛的衣服,像個(gè)病人一樣。有三位夫人他給了一點(diǎn)錢(qián),把錢(qián)丟在桌上,故意弄出嘩啦嘩啦的聲音。然后,她們說(shuō)起意大利鐵路的壞話,說(shuō):“意大利什么都不好,只有強(qiáng)盜,官吏都不會(huì)字”。他把錢(qián)丟了,說(shuō):“你們這些侮辱我的祖國(guó)的人,我不會(huì)要你們一分錢(qián)。”

他當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)自己的祖國(guó)的時(shí)候,他自己就說(shuō):“拿回你們所給的錢(qián)!”就能看出他愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。我要學(xué)他一樣愛(ài)國(guó)。

【家長(zhǎng)日記】

今天看了《愛(ài)的教育》中的短文《巴杜亞的愛(ài)國(guó)少年》每月故事。內(nèi)容主要講述一個(gè)幼小的少年很小就被他的父母賣給了雜技團(tuán)的師傅,師傅為了賺錢(qián)不斷折磨他學(xué)著賣藝賺錢(qián),沒(méi)好日子過(guò),最后逃了出來(lái),在船上遇到了三位來(lái)客,以為三個(gè)乘客是個(gè)好人,給了他好多錢(qián),他有了錢(qián)正想著怎樣打算未來(lái),卻這時(shí)正聽(tīng)到那三個(gè)客人在污辱自己的國(guó)家,不甘懦弱而愛(ài)國(guó)的少年猛然拿起那些銅錢(qián)灑向那三位乘客。這一舉動(dòng),讓我深深感受一這么幼小的少年如此愛(ài)國(guó),深感敬佩!

親子日記 篇11

在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們來(lái)到了一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方——迪茵湖。

迪茵湖最有特色的就是馬術(shù)表演了,馬術(shù)表演是由十匹馬進(jìn)行演出的。迪茵湖風(fēng)景秀麗?;▋阂欢浔纫欢漉r艷,有玫瑰花、牽?;ā⑾蛉湛?、菊花……風(fēng)吹過(guò)耳邊,“呼——呼——”真舒服啊。玫瑰花的花瓣上還帶有晶瑩的露珠,散發(fā)出陣陣芳香。

導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)大草坪玩親子游戲。令我最難忘的游戲就是“穿越時(shí)空”了,游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單,人們手拉手圍成一個(gè)大圓圈,接力把呼啦圈繞過(guò)身子。游戲開(kāi)始了,逐漸進(jìn)入白熱化,快要到我了呢,我想:沒(méi)事的,不要緊張。到我的時(shí)候,我小心翼翼地穿了過(guò)去,成功將呼啦圈給了下一個(gè)成員。

這次的親子活動(dòng)可真是有趣啊,真希望能再玩多一會(huì)兒啊!

親子日記 篇12

今天是假期的第一天,本想著今天不上班、寶貝不上學(xué)我們可以睡懶覺(jué)了,結(jié)果大寶早早的就起床了,喊我:媽媽,起床了,上學(xué)要遲到了。我朦朧的睜開(kāi)眼睛看看時(shí)間才六點(diǎn)半,我跟大寶說(shuō):寶貝今天不上學(xué)呀,國(guó)慶節(jié)放假了。大寶聽(tīng)了我說(shuō)的話,呵呵 朝我笑了笑,說(shuō):媽媽,我都忘記了,我以為今天上學(xué)那,那媽媽你在睡會(huì)吧。我說(shuō):那你還睡不睡了,餓不餓,要不媽媽起床給你做飯去?大寶說(shuō):媽媽,我不餓,我睡不著了,你和弟弟在睡會(huì)吧,(小寶沒(méi)醒)我去寫(xiě)會(huì)作業(yè)。說(shuō)完大寶就去寫(xiě)作業(yè)了,大寶已經(jīng)習(xí)慣早起了,看到大寶那么積極我也睡不著了,就起來(lái)了,我看了一眼大寶正專心的寫(xiě)作業(yè)呢,我也去忙我的了。

教師點(diǎn)評(píng):?多么自覺(jué)的孩子啊,我們的引導(dǎo)和鼓勵(lì)都是孩子成長(zhǎng)的扶手,加油!

親子日記 篇13

上周的星期五,我和媽媽參加了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。 親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。首先我們看了“勇敢者的道路”比賽,一(3)班的同學(xué)很興奮,爸爸媽媽們也一起喊“加油!” 接下去,我參加了“趕小豬”的比賽。一開(kāi)始,我沒(méi)看準(zhǔn),一下打歪了,我想大概要最后一名了。后來(lái),我就像驢一樣飛快的趕小豬了。最后,很好奇——怎么得了小組第一名。接下來(lái),又參加了決賽,我看到我的好朋友張銘之也在旁邊,當(dāng)趕小豬的時(shí)候,又沒(méi)打準(zhǔn),轉(zhuǎn)彎的時(shí)候慢了,最后得了季軍。

我和媽媽參加了“二人三足”的比賽。開(kāi)始我出錯(cuò)了腳,后來(lái)看到別人都在我們前面了,我們拼命跑,最后還是沒(méi)有趕上。 最高興的是:我意外的拿到了“趕小豬”比賽的季軍。

小編推薦

親情日記(精華十三篇)


如何寫(xiě)好自己的周記呢?周記寫(xiě)作是人類一種特殊而有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。許多老師都要求學(xué)生寫(xiě)周記,通過(guò)寫(xiě)周記,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以解決。下面是我們整理的“親情日記”類的周記,希望能為您提供參考。請(qǐng)將本頁(yè)添加到您的收藏夾,以便日后查閱。

親情日記 篇1

人們常說(shuō)“母愛(ài)如海,父愛(ài)如山”想到這句話,我就回憶起那次考試。

那一天,是發(fā)期中試卷的時(shí)候,我很緊張。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí),我拿起試卷。一看,發(fā)現(xiàn)自已考了八十幾分,放學(xué)了,我慢吞吞地走回家。

我的媽媽看我愁眉苦臉的樣子,就知道這次考試肯定考差了。就問(wèn)我:“還次考了幾分?”我吞吞吐吐地跟我的媽媽說(shuō):“這次考了八……十……五……分。”我的媽媽聽(tīng)了,氣沖沖地說(shuō):“這次是怎么了,怎么考得那么差?”我說(shuō):“這次考差,是因?yàn)槲覜](méi)有讀好題目?!蔽业膵寢屄?tīng)見(jiàn)了,就說(shuō):“這次你考差了,下次一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀題?!蔽以谙耄何业膵寢尵尤粵](méi)有罵我,而是鼓勵(lì)我。

我喜歡我的我的媽媽,她對(duì)我真好!

親情日記 篇2

有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛(ài),即是母愛(ài)。

母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;父愛(ài)是海,給我們一個(gè)幸福港灣。母親愛(ài),點(diǎn)燃我們心中希望;父親愛(ài),鼓起我們遠(yuǎn)航風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下錯(cuò)誤,難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔秪傷口手邊是親情。世間每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比親情中;世間每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾歌;世間每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀;世間每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn),大海般深遂親情,古往今來(lái),親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰(shuí)也不曾說(shuō)明。

在每個(gè)雨傘,三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn),三總是向著孩子那邊傾斜。母親身影,在雨里那樣弱不經(jīng)風(fēng),顫抖地為她“心肝”撐著傘,自己冷牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無(wú)怨恨,只是在默默付出。用自己有限生命為子女開(kāi)拓一條寬廣星光大道。

在你走在回家港口,總會(huì)有一個(gè)單薄身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí),她會(huì)小比你更加燦爛,當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí),總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你頭,她告訴你,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信自己?!彼麄儼涯銓?dǎo)航成生命唯一,掌上明珠。

父母愛(ài),是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,而親情,像一曲悠揚(yáng)笛聲,清幽婉轉(zhuǎn),輕輕地打開(kāi)心扉,繞不過(guò)你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。

親情,有一種無(wú)比奇妙力量;親情是一則永不退色話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫(huà),精美雋永;是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久情,始終伴隨著歷史長(zhǎng)河潺潺流淌。無(wú)言大愛(ài),與我們相伴一生一世,我們從細(xì)微之處體會(huì),體會(huì)親情細(xì)微深長(zhǎng)。相信,那永不退色親情像是一部動(dòng)人神話,一輩一輩傳承,永遠(yuǎn)傳承,永遠(yuǎn)……

親情日記 篇3

今日在床上躺著,突然想起了親情,記得在一次考試的前一天晚上,大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本。我也不例外,做完了作業(yè),就開(kāi)始復(fù)習(xí)。因?yàn)榈诙煲缭绲仄鸫?,所以我就很快結(jié)束了復(fù)習(xí),上床睡覺(jué)了。

夜深人靜的時(shí)候,大家都在熟睡當(dāng)中,而我卻怎么也睡不著,也許是因?yàn)榭荚?,過(guò)于緊張了吧。第二天早晨醒來(lái)的時(shí)候,因?yàn)樘鞖馓珶幔矣行┴潧觯诹说匕迳?,著了涼,不停地嘔吐,這時(shí)離考試還有一個(gè)半小時(shí)。

媽媽起床后看到我不舒服,就趕忙問(wèn):“孩子,你怎么了,是不是生病了?”“我肚子不舒服,想吐。”我有氣無(wú)力地說(shuō)著。

“要不上醫(yī)院吧,這次考試就不考了。”媽媽關(guān)切地說(shuō)。“那怎么可能,怎么可以不考試!”“治病要緊,走,現(xiàn)在我領(lǐng)你上醫(yī)院?!眿寢屵@時(shí)就像下命令一樣。聽(tīng)了媽媽的話后,我也只能答應(yīng)。

到了醫(yī)院,我們才發(fā)現(xiàn)這醫(yī)院門(mén)還沒(méi)開(kāi),時(shí)間太早了,然后只能先到藥店,阿姨拿了一點(diǎn)藥和開(kāi)水讓我服下。這時(shí)媽媽摸著我的額頭看看有沒(méi)有發(fā)燒,還好我還沒(méi)有發(fā)燒,只是著了涼,喝一點(diǎn)藥就可以了,于是媽媽就送我上了學(xué)。

雖然這只是生活中一件很小很平常的一件事,但從這里能夠體會(huì)到母親對(duì)兒女們的那種關(guān)心和關(guān)愛(ài),使我感受到了親情的溫暖和母愛(ài)的偉大。

親情日記 篇4

我的家是一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)家庭中充滿了親情與歡樂(lè)。我們一家三口就無(wú)憂無(wú)慮的生活在這個(gè)家中。

一家人平常十分恩愛(ài),我的父母也從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。周末外公和外婆到我們家中來(lái),母親就燒了一大桌子菜。餐桌上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑,每個(gè)人都有自己的資料,外公總是向我說(shuō)他在小區(qū)里是象棋王,以前打敗“區(qū)里”無(wú)敵手。外婆總是說(shuō)她剛嫁給外公時(shí)的情景……

但是這樣的生活沒(méi)多過(guò)幾年,就發(fā)生了不幸的事。那幾天外婆覺(jué)得不舒服去醫(yī)院一查發(fā)現(xiàn)子宮里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤,是晚期。消息一傳出大家都覺(jué)得不可思議,因?yàn)橥馄派眢w一向很好。別人說(shuō):善有善報(bào),惡有惡報(bào)??赏馄胚@個(gè)大善人竟然得了這種病,大家都瞞著外婆,母親總在一旁偷偷哭泣。

4月11日,那是外婆的手術(shù)日,我在學(xué)校上課,心卻都在外婆那里。好不容易熬到放學(xué),我趕緊跑到醫(yī)院,眼淚在我眼中打轉(zhuǎn),母親說(shuō)手術(shù)很成功,但外婆麻藥還沒(méi)退去處于昏迷狀態(tài),外婆躺在床上臉色蒼白,身上插滿了管子。一家人緊緊抓住外婆的手,晚上她醒了。我堅(jiān)信是親情,是親人的力量使外婆醒了過(guò)來(lái)。之后的幾個(gè)月外婆一向喝中藥治療,有時(shí)去醫(yī)院掛鹽水,還一向去復(fù)查。一段時(shí)間后外婆有了明顯的好轉(zhuǎn)。

可老天愛(ài)捉弄人,好景不長(zhǎng)外婆的病情又復(fù)發(fā),住進(jìn)了醫(yī)院,從那時(shí)起一家人的心又系在了一塊。每逢周末母親總是煮一些美味的菜肴帶著我去看外婆,外婆見(jiàn)了我總是很高興,蒼白的臉露出了笑容。外公則白天上班,晚上住在醫(yī)院,來(lái)來(lái)往往腳上都是水泡,雖然我們都很努力但外婆還是走了,她是帶著微笑離開(kāi)了,帶著濃濃的親情離開(kāi)了。

外婆!我真的很愛(ài)你,全家人都很愛(ài)你。你一生勤儉持家,兒女長(zhǎng)大了,還沒(méi)幸福地享受無(wú)憂無(wú)慮的晚年,你卻走了。如果你能再活十年、二十年看著我上大學(xué)該多好?。∥冶仨氁煤脤W(xué)習(xí),不辜負(fù)外婆對(duì)我的期望。我家最多的是血濃于水的親情!

親情日記 篇5

父親明知自己有心臟病,還要跟在女兒后面跑,因?yàn)橛H情是無(wú)價(jià)的。

親情是一壇陳年老酒,甜美醇香;親情是一首經(jīng)典老歌,輕柔溫婉;親情是一本寫(xiě)不完的小說(shuō),情節(jié)跌宕起伏。

一個(gè)女孩很想學(xué)騎自行車,他的父親便手把手教她。初學(xué)的女孩騎車很慢,還東倒西歪的。他的父親用雙手把住女孩的車后座,讓女孩放心地騎車。

每當(dāng)女孩休息時(shí),父親總會(huì)一邊給他擦汗,一邊遞一瓶飲料。父親看著女孩子便會(huì)露出欣慰的笑容。

一個(gè)星期后,女孩會(huì)騎自行車了,但是父親依然要用一只手把住車后座,那時(shí)女孩已經(jīng)會(huì)騎自行車了,可還是騎得很慢。父親一圈一圈地在后面跟著。父親已經(jīng)累得滿頭大汗了,他對(duì)女孩說(shuō):“休息一會(huì)兒吧?!迸⒄f(shuō):“不行,我要騎熟了,和朋友一起到郊區(qū)去玩?!?/p>

后來(lái),女孩騎得快了,像一只自由的小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空。當(dāng)女孩轉(zhuǎn)彎時(shí),發(fā)現(xiàn)父親并沒(méi)在車后面,緊張起來(lái),然后摔倒在地,大哭起來(lái)。

從此,父親寸步不離女孩的后面。一次,父親突然暈倒了。醫(yī)生對(duì)女孩大喊道:“難道你不知道你父親有心臟病嗎?”女孩大哭道:“我只知道他每天吃藥,可并不知道他有心臟病啊?!?/p>

這是我在書(shū)中看到的一個(gè)故事。每當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí),總會(huì)想到很多。文中的這個(gè)父親為什么明知自己有心臟病,還要跟在女兒后面跑?原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)橛H情,親情是無(wú)價(jià)的。

親情日記 篇6

在奶奶家里,妹妹遇到了困難。

那是在奶奶家里面吃午餐,妹妹拿了個(gè)陀螺玩,弟弟看見(jiàn)了,也要玩,他們倆打來(lái)打去,掙來(lái)奪去,誰(shuí)也不讓著誰(shuí)一點(diǎn),嬸嬸讓妹妹給了弟弟玩會(huì)兒,可妹妹就是不給,媽媽說(shuō)不玩那個(gè)了,媽媽哄著弟弟說(shuō):“咱們不玩她那個(gè),她那個(gè)臟了,咱們玩別的?!笨傻艿芫褪遣宦?tīng),就是要玩妹妹手里的那個(gè),媽媽生氣可,訓(xùn)了弟弟一回,奶奶說(shuō):“好啦,別搶啦,我出去給你們一人買一個(gè)去,奶奶正要騎車子的時(shí)候,妹妹和弟弟都要騎車子跟奶奶一起去,可奶奶帶不了兩個(gè)人,她們倆誰(shuí)都要上去,嬸嬸把妹妹拉走了,媽媽說(shuō)誰(shuí)也不讓去,在家里等著,他們都又哭了,奶奶騎著車子走了?!币粫?huì)兒,媽媽安慰安慰弟弟,就騎著車子帶著弟弟出去了,就剩下嬸嬸和妹妹了,嬸嬸也生氣了,把妹妹打哭了,我在那里愣著,知道嬸嬸還會(huì)再發(fā)脾氣,就趕緊安慰嬸嬸,就趕緊拉著妹妹往外走,妹妹還是抽抽涕涕的哭著,我就安慰妹妹:“好了,別哭了,嬸嬸打你是為什么,那還不是你不聽(tīng)話嗎。你若不聽(tīng)話,嬸嬸又不管你,那你現(xiàn)在都成什么樣了,嬸嬸打你是愛(ài)你,嬸嬸愛(ài)你,才會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé),明白嗎?!泵妹命c(diǎn)了點(diǎn)頭,不哭了,就安安靜靜的看電視了,一會(huì)兒,媽媽和弟弟回來(lái)了,買了兩根棒棒冰,一人吃了一半,就不再吵鬧了。

小孩子可真是不懂話呀!

親情日記 篇7

親情,你是否真的思考過(guò)嗎?這看似是一個(gè)“老掉牙”的問(wèn)題,但卻如此的真切。無(wú)論我是如何深思,親情在我心里永遠(yuǎn)是第一位,雖然會(huì)有人質(zhì)疑,但我,確定~一定~以及肯定~

從我們吹響人生的號(hào)角,情親就開(kāi)始滲透我們的'生命。它是我們生病時(shí),母親眼中的焦慮;是我們淘氣時(shí),父親微微揚(yáng)起又放下的巴掌~~~日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)我們長(zhǎng)大,親情成了來(lái)往于兩座城市的郵件;成了舍不得放下的話筒;成了余光中的《鄉(xiāng)愁》;成了孟郊的《游子吟》,親情如水,平淡中品真情;親情如風(fēng),千萬(wàn)里緊相隨。

烏鴉反哺,羔羊跪乳。我們自喻為“萬(wàn)物之靈”不能不對(duì)父母的愛(ài)心懷感激。當(dāng)我們還在很小的時(shí)候,他們花了很多時(shí)間,教我們用勺子筷子吃東西,教我們穿衣服綁鞋帶系扣子,教我們洗臉梳頭,教我們做人的道理。

青春期的荷爾蒙,使很多少年成為充滿憤怒的火藥箱,想想我們當(dāng)時(shí)的自己,有幾個(gè)人不曾經(jīng)歷過(guò)這樣的叛逆?我們不是一開(kāi)始就是極具建設(shè)性的人物。最初,憤怒終于得以釋放,我們完成了一個(gè)出色的轉(zhuǎn)型,而這一切,都需要一個(gè)溫暖的,充滿愛(ài)的,寬容的母親。是的,我們都經(jīng)歷過(guò),只是忘記了。

我們?cè)陂L(zhǎng)大,而他們?cè)谧兝稀?/p>

當(dāng)我們遠(yuǎn)離他們,當(dāng)這親情不能觸手可及時(shí),才幡然醒悟,懂得了親情的重要,理解了母愛(ài)的無(wú)私,有了思念的對(duì)象。也許所謂的鄉(xiāng)愁就是指那座城市里的那棟樓里的那間房里的那個(gè)人吧!

親情日記 篇8

你知道嗎?我媽媽對(duì)我的愛(ài),全都是加法算式呢。

一、嘮叨+叮囑=愛(ài)

每天,媽媽都會(huì)不停地念著她的“緊箍咒,”念得我頭昏眼花,天旋地轉(zhuǎn)。在家里,她的“緊箍咒”就是我的克星。每天說(shuō)這說(shuō)那的。上學(xué)時(shí),她也不忘叮囑我?guī)拙洌赫n文再讀幾遍,水多喝點(diǎn)我對(duì)她的話都已經(jīng)倒背如流了。但我知道,這都是為我好。

二、鬧鐘+早飯=愛(ài)

每天早上,媽媽就是我的鬧鐘。她只要輕輕一叫,我就立馬醒來(lái)。該吃早飯了,媽媽做的早飯一到星期五都會(huì)變換花樣,每次都讓我大飽口福。

三、生日+禮物=愛(ài)

每次到我生日,媽媽都會(huì)精心為我挑選生日禮物,每次挑的禮物,我都非常心儀。她還會(huì)讓我親自挑選生日蛋糕,因此,每次過(guò)生日,我都十分開(kāi)心。

父母的愛(ài)是什么?對(duì)你一點(diǎn)點(diǎn)加油鼓勁是愛(ài),在你身邊為你做的每一件小事都是愛(ài)。長(zhǎng)大了,我也要回報(bào)父母對(duì)我愛(ài)。

親情日記 篇9

什么是親情?我躺在沙發(fā)上,靜靜地思考著這個(gè)問(wèn)題。親情就是那些富有、卑鄙的人玩弄的禮物嗎?不。那么人可以不擇手段地通過(guò)親情來(lái)獲得金錢(qián)、利益嗎?不。那么,親情,到底是什么。親情是什么,爸爸的關(guān)愛(ài)就是親情。記得有一次,我在橋東小學(xué)比賽,誰(shuí)知放學(xué)的時(shí)間比預(yù)定的時(shí)間延長(zhǎng)了十分鐘??梢怀鰜?lái),看見(jiàn)爸爸還在那里耐心地等待著,并沒(méi)有表現(xiàn)出不耐煩的表情。我坐上了爸爸的車子,爸爸并沒(méi)有第一時(shí)間就問(wèn)我為什么那么久才出來(lái),而是親切地問(wèn)我試卷做得怎么樣。當(dāng)我回答有幾道題不會(huì)的時(shí)候,爸爸又親切地對(duì)我說(shuō)了一聲:“沒(méi)關(guān)系。”這時(shí)候,我真正感覺(jué)到了親情的存在。

親情是什么,媽媽無(wú)微不至的愛(ài)就是親情。每天晚上,媽媽都會(huì)專心致志地和我檢查作業(yè)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤地時(shí)候,媽媽會(huì)耐心地教導(dǎo)我,開(kāi)導(dǎo)我,讓我明白那道題的道理。如果我表現(xiàn)出不耐煩的表情時(shí),媽媽一定會(huì)慢慢地和我解釋那道題的做法,然后再和我一起“解決”那道難題。當(dāng)我的作業(yè)全對(duì)的時(shí)候,媽媽的臉上肯定就會(huì)露出笑容,有時(shí)候還會(huì)對(duì)我說(shuō)一聲:“宇力,你真棒?!边@時(shí)候,我真正感覺(jué)到了親情的到來(lái)。擁有親情的孩子是多么的幸福啊!來(lái)吧,讓我們一起放開(kāi)喉嚨,為親情演唱一曲美妙動(dòng)人的歌曲!

親情日記 篇10

世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。

當(dāng)我大聲啼哭,宣告自己到來(lái)時(shí),媽媽痛苦不堪地完成了一番艱辛而偉大的事業(yè)——生命的延續(xù)。

面對(duì)我的到來(lái),雖然有充足的準(zhǔn)備,但是年輕的媽媽還是手忙腳亂??蘖?,是要吃奶了?還是該換尿布了?是該睡覺(jué)了,可還在一個(gè)勁地“咿咿呀呀”。一天下來(lái),媽媽累得疲憊不堪,可還有一大堆孩子的衣物等著她去料理,媽媽卻從沒(méi)有一句怨言,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為為孩子是應(yīng)該的。

我健壯地成長(zhǎng),我的每一個(gè)舉動(dòng),每一個(gè)進(jìn)步媽媽都看在眼里。偶然我也會(huì)犯小錯(cuò)誤。這時(shí),媽媽的臉上不再有慈愛(ài)的微笑,她會(huì)毫不留情地指責(zé)我,打罵我,她也會(huì)邊流淚邊教訓(xùn)我。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并改正它的時(shí)候,媽媽就會(huì)非常高興。

媽媽愛(ài)我,在我記憶里最深的一件事,就是一個(gè)夏天的下午,我跟媽媽睡完午覺(jué),我正準(zhǔn)備去做暑假作業(yè),突然,肚子里一陣劇痛地翻滾,從嘴里噴出一大堆贓物,“稀里嘩啦”地吐在床上。媽媽一下子從床上坐了起來(lái),一邊拍著我的背,一邊說(shuō):“怎么了,怎么了”?媽媽不知所措的表情。我搖了搖頭,蒼白著臉說(shuō):媽媽,“我肚子難受。”,快換上衣服,媽媽帶你去看醫(yī)生,看著針扎進(jìn)我的小手,媽媽心疼不已。

我最愛(ài)媽媽了,一次,我把我一直舍不得吃的巧克力悄悄地放在媽媽的口袋里,等媽媽發(fā)現(xiàn)了,摸著我的腦袋,笑哈哈地說(shuō):“小家伙,我們一起吃吧”!你一口,我一口。吃得滿嘴黑糊糊。

我漸漸地長(zhǎng)大,媽媽慢慢地衰老。但,我們的愛(ài)越來(lái)越深了!

親情日記 篇11

我認(rèn)為世上沒(méi)有什么能形容濃濃親情。它是一張素描,沒(méi)有斑斕色彩,卻讓人回味無(wú)窮;它是山谷里一縷清泉,涓涓地安祥地流淌。

鳥(niǎo)戀舊林,魚(yú)思故淵,然而,我到底是什么,為何如此般依戀這眼清泉?

或許,我只是山谷中輕輕飄落枯葉,是你滋潤(rùn)我;或許,我只是倒映云朵,是你潤(rùn)澤我;或許,我只是這里一位過(guò)客,是你皎潔吸引我目光;又或許,我什么都不是。

蒼茫大地,想起兒時(shí)與你們一起度過(guò),牽著你們那滄桑手,徜徉在繁華街市上,歡聲笑語(yǔ)與燈光融成一片,照在我們心中每一個(gè)角落有一天……

我走,走出山谷,再也無(wú)法聆聽(tīng)那清脆清泉聲。我走,走出山谷,再也無(wú)法品嘗那甘甜。

圣誕節(jié)前夕,卻有一個(gè)來(lái)自故鄉(xiāng)電話,像一只素羽鳥(niǎo)兒,飛進(jìn)我天空。我接起電話,聽(tīng)到由四個(gè)字組成一句簡(jiǎn)單而又含情話:“圣誕快樂(lè)!”那樣和藹語(yǔ)氣,那份牽掛,那份默默祝福,讓我感動(dòng)不已。

或許,思念是一種幸福,我將它輕輕地放在心坎上。

圣誕節(jié)那晚,我也回個(gè)電話,說(shuō):“圣誕快樂(lè),爺爺奶奶!”但電話那邊卻沉默,可我卻讀懂—寧?kù)o、安詳、感動(dòng);我讀懂,那是一份祝福,那是一份鼓勵(lì),那是一份安慰,那是一份支持,彼此心靈觸動(dòng)。

夜,靜靜。星空那么明朗,那么遼遠(yuǎn)。彎彎月亮高掛天空,我以明月寄托我思念,遠(yuǎn)方你們收到嗎?

多少年來(lái),唯有那高山流水這份淡淡親情,默默地珍藏,陪著我慢慢長(zhǎng)大,我深深地明白,山另一邊,有顆思念心,有份牽掛情。

容顏易老,只是青山依舊,細(xì)水長(zhǎng)流。

親情日記 篇12

過(guò)六一節(jié)嘍!我和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公姥姥一起開(kāi)開(kāi)心心地吃著飯。望著大人們的笑臉,我心里不由地想,今年我十歲了。這十年來(lái),家人對(duì)我的照料無(wú)微不至,令我感動(dòng)不已,眼前不禁浮現(xiàn)出一幕幕情景。

當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,爺爺奶奶對(duì)我格外操心。他們教育我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)我獨(dú)立生活的能力,使我很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,和小朋友們一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。

我到了上學(xué)的年齡,外公姥姥常常教導(dǎo)我做人的道理、讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)們和睦相處;告訴我掌握正確的學(xué)習(xí)方法和合理安排時(shí)間的重要性,幫我樹(shù)立遇到困難,勇敢面對(duì),永不放棄的信心,使我在學(xué)校里不僅學(xué)到許多新的知識(shí),還讓我擁有了不少的好朋友。

想到這里,我最要感謝就是我的爸爸媽媽。這十年來(lái),他們?yōu)槲业慕】党砷L(zhǎng)付出了許多的心血,無(wú)論是生活上的照料,還是學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),他們都是體貼入微,循循善誘。現(xiàn)在的我被家人濃濃的愛(ài)包圍著,長(zhǎng)大的我,將用自己愛(ài)來(lái)好好回報(bào)家人的養(yǎng)育之恩!

親情日記 篇13

親情是一盞指明燈,在漆黑的夜晚可以給你點(diǎn)亮前方。親情是一個(gè)牽掛,不論去哪里,永遠(yuǎn)會(huì)有根線把彼此的心聯(lián)系起來(lái)。親情是一瓶水,渴了可以喝了解渴,旱了,可以滋潤(rùn)內(nèi)心枯燥的甘泉。人人都說(shuō),母愛(ài)似水,父愛(ài)如山。母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩(wěn),能夠奏響了一曲幸福的愛(ài)之歌。從小開(kāi)始我就愛(ài)哭,我的每一次哭,給家里人都增加了一份忙亂。記得一次,我發(fā)高燒了,晚上,是頭暈?zāi)垦?,朦朧中一束耀眼的光把我射醒,睜開(kāi)眼,只見(jiàn)母親伏在桌上,再一看,母親正在看藥的說(shuō)明書(shū)。父親把我抱在懷里。母親則給我吃藥,量體溫。父母為了我的發(fā)燒一夜沒(méi)睡。

從一年級(jí)開(kāi)始,母親每天早上都會(huì)早早起來(lái)送我上學(xué),放學(xué)時(shí)早早在校門(mén)口等著我。從來(lái)都是她等我,直到四年級(jí)。這四年里,無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑,狂風(fēng)還是暴雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里。到五年級(jí),我長(zhǎng)大了,不需要家長(zhǎng)忙了!我終于為父母減少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。

親情是無(wú)價(jià)的,任何東西都買不來(lái)親情,失去了親情,沒(méi)有親人的關(guān)懷,怎抹去你心中的傷痛?如果你感到了舒心,那一定是親情,珍惜親情吧!去感受親情帶來(lái)的溫暖!

2024家長(zhǎng)親子日記必備十三篇


以下是欄目小編整理的與“家長(zhǎng)親子日記”相關(guān)的信息。文檔是工作中不可避免的一部分,撰寫(xiě)范例可以更好地表達(dá)思想內(nèi)容,有效的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)能夠建立讀者與作者之間的緊密聯(lián)系。請(qǐng)?jiān)跒g覽器書(shū)簽中添加本頁(yè)以備查看!

家長(zhǎng)親子日記 篇1

又禮拜五了日子過(guò)的真快!日記都記錯(cuò)日子了還是孩子們告訴我的。今天下午就可以不回菏澤了,因?yàn)楹⒆痈棠桃黄鸹貋?lái)了,一家人可以團(tuán)聚了。這兩個(gè)星期我一直堅(jiān)持晚上回去陪孩子寫(xiě)作業(yè),每天兩點(diǎn)一線的奔跑,雖說(shuō)辛苦但是看到孩子們的進(jìn)步,我覺(jué)得值得!這些天我的脾氣改變了很多。試著改變自己,用心去和孩子交流,加油!

@1.8桑田 6.1桑佳樂(lè)的媽媽?我們今天的付出是值得的。孩子也會(huì)銘記我們的每一次付出。

早上送完孩子上學(xué),回來(lái)路上看到有賣試卷的還有課外書(shū),我就買了作文書(shū),還有二套試卷。中午下了班回到家孩子正在拿著作文書(shū)看呢 ,我一看說(shuō)媽媽買的書(shū)好嗎?孩子說(shuō)恩,就是沒(méi)我拼音不認(rèn)識(shí)的字怎么辦啊!我說(shuō)寶貝這兩天你不是學(xué)會(huì)查字典了嗎?不會(huì)的可以查字典啊!這樣還可以鍛煉你啊!孩子說(shuō)恩好的,你查過(guò)以后標(biāo)上拼音下次就認(rèn)識(shí)了啊!我說(shuō)現(xiàn)在是媽媽天天寫(xiě)日記,等你看完這本書(shū)該你來(lái)寫(xiě)日記了,孩子說(shuō)媽媽我不會(huì)怕寫(xiě)不好,我說(shuō)沒(méi)事孩子你肯定可以的,孩子就點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)好吧!

@二九班.田璐媽媽15265018616?每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),習(xí)慣自然就養(yǎng)成。

放學(xué)后女兒回到家就去寫(xiě)作業(yè)。吃過(guò)晚飯我問(wèn)她,明天還去不去圖書(shū)館了,女兒說(shuō):不想去了。我問(wèn)她為什么,女兒不說(shuō)話,估計(jì)是上個(gè)禮拜六去圖書(shū)館我一直在拿卷子里的題考她了,有點(diǎn)害怕了。我就安慰她說(shuō):做題不會(huì)不要緊啊,不會(huì)再不學(xué)就不行了,不會(huì)學(xué)會(huì)以后就不怕了對(duì)不對(duì),你不會(huì)做,再不學(xué),什么時(shí)候也不會(huì)啊。要是不去那就在家做三十道應(yīng)用題吧。女兒說(shuō):爸爸明天去圖書(shū)館吧,你別給我出那么多題啊!我說(shuō)行,去圖書(shū)館的目的就是多學(xué)習(xí),多掌握知識(shí),才能使自己進(jìn)步啊。

@二.六班+張夢(mèng)婕爸爸?一次性不易太多,細(xì)水長(zhǎng)流,教育意義更大,改變習(xí)慣更好。

今天特別的不開(kāi)心,兒子在和我賭氣去他哥哥的房間睡覺(jué)了,那里只有一個(gè)薄薄的小被子,孩子睡著了,怎么也喊不開(kāi)門(mén),我真的特別擔(dān)心凍感冒了,我真的不知道該怎么辦了,這段時(shí)間我和兒子的關(guān)系越來(lái)越緊張了,再加上他前面的同學(xué)總是給他乖,給我說(shuō)了好幾次了,我也沒(méi)有辦法,我真的很擔(dān)心孩子咋會(huì)變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了!

@吳宇傲媽媽?教育孩子學(xué)會(huì)面對(duì),有時(shí)候賭氣只會(huì)讓事情變得更糟。

家長(zhǎng)親子日記 篇2

“爸,上次吃飯借我的四塊錢(qián)啥時(shí)候還我?”劉數(shù)字問(wèn)。

我說(shuō):“現(xiàn)在還。要不這樣兒子,我這里有五塊,我們擲硬幣,猜面值和菊花,你猜著就是你的,這樣你就有可能得五塊了?!?/p>

“好好好,開(kāi)始。”劉數(shù)字一看有一塊錢(qián)可賺,催我快點(diǎn)!

游戲開(kāi)始,過(guò)程很熱烈和興奮。

第一次,劉數(shù)字猜花。我把硬幣高高拋起,硬幣在地板上翻了幾個(gè)滾,最終安定下來(lái),是花!劉數(shù)字興奮起來(lái),拿起戰(zhàn)利品,臉上笑開(kāi)了花,把錢(qián)在我面前晃了晃。

第二次猜面值。結(jié)果還是花,我迅速的拿走。

第三次,猜是面值還是花,劉數(shù)字猶豫了,半分鐘之后,下定決心猜花,結(jié)果是面值,我哈哈大笑,拿走;劉數(shù)字一臉憂傷,看著我拿錢(qián)無(wú)可奈何。

第四次,我擲的太快,忘了讓劉數(shù)字猜了。重來(lái),結(jié)果被劉數(shù)字拿走。

第五次,硬幣在空中劃一個(gè)弧線之后,居然在地板上豎立著轉(zhuǎn)動(dòng)了好久,我們倆趴在地板上等著它落下。是面值!錢(qián)是我的。

劉數(shù)字又看看貶值的兩塊錢(qián),不甘心,眼淚不由自主的留下來(lái)。

兒子啊,你要不是想貪我這一塊錢(qián),你也不會(huì)虧本兩塊啊!

兒子啊,知識(shí)(概率)就是財(cái)富啊你可知道。

兒子啊,下次還玩嗎?我希望你在經(jīng)過(guò)幾次失敗之后,能問(wèn)一聲:“為什么失敗的總是我?”

家長(zhǎng)親子日記 篇3

今天早上送雨渲上學(xué)在路上我問(wèn)她,昨天晚上你教弟弟讀書(shū)了,她說(shuō)嗯,你咋知道了,妹妹給我說(shuō)的,她說(shuō)姐姐表現(xiàn)很好做完作業(yè)就教弟弟讀書(shū),弟弟也讀的很好,我表?yè)P(yáng)了雨渲看她開(kāi)心的樣子我接著又說(shuō)那你今天能不能在早點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)然后在教弟弟和妹妹學(xué)習(xí),她說(shuō)好的我會(huì)很快寫(xiě)完作業(yè)的,以后媽媽不在家的時(shí)候,弟弟和妹妹就交給你了,看著他們寫(xiě)字和看書(shū),她高興的答應(yīng)了。

晚上她真的早早的寫(xiě)完了作業(yè)還教弟弟和妹妹了,看到這我心里很高興,管孩子不能在吵罵了,適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)給孩子信心,加油吧寶貝媽媽相信你能行

家長(zhǎng)親子日記 篇4

今天是我國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),也是人們一直都喻為最人情味,最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。也是全家團(tuán)圓的日子?,F(xiàn)在月亮朦朦朧朧的,一會(huì)有一會(huì)沒(méi)有,女兒一會(huì)出去看了好幾次,月亮就是不好好出來(lái),我說(shuō)月亮給你們捉迷藏嘞,三年前全家團(tuán)聚了一次,中間兩年由于種種原因,沒(méi)有能全家團(tuán)聚,今天歡聚一堂,每個(gè)人的笑臉就代表了各自的內(nèi)心,雖然嘴里都不說(shuō),都能感覺(jué)出來(lái)全家在一起的其樂(lè)融融!時(shí)間不能停止,過(guò)了這個(gè)假期,各自還會(huì)到自己的工作崗位,好好工作,期待春節(jié)再聚!

教師點(diǎn)評(píng):每一次團(tuán)聚都要珍惜,盡量做到盡善盡美。加油!

家長(zhǎng)親子日記 篇5

1.3班郝希霖媽媽 20xx.10.18 星期三 雨轉(zhuǎn)陰

今天發(fā)現(xiàn)霖霖有個(gè)小小的進(jìn)步:昨天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候讓我給她看看手機(jī)微信作業(yè)是啥,我聽(tīng)后笑著對(duì)她說(shuō),霖霖,你連作業(yè)都不知道是啥,是不是上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),而且老師在群里已經(jīng)說(shuō)了,作業(yè)簡(jiǎn)單,在課堂上對(duì)同學(xué)們說(shuō)的很清楚了。我聽(tīng)課了,只是老師說(shuō)的太快了。我知道女兒在為自己找理由,于是我便順著她說(shuō),那你更應(yīng)該好好聽(tīng),是不是?女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,看著女兒,我也沒(méi)有多說(shuō)什么。就在今天晚上寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯,女兒什么也沒(méi)問(wèn),直接把作業(yè)寫(xiě)完了。在我后來(lái)檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有漏寫(xiě),而且寫(xiě)的也不錯(cuò)。我心里竊喜,霖霖,希望你每天都有小進(jìn)步,加油…

家長(zhǎng)親子日記 篇6

前兩天由于小兒子鬧騰,沒(méi)有寫(xiě)日記。今天一起寫(xiě)出來(lái),是為了督促自己,堅(jiān)持下去,也是想為孩子做個(gè)榜樣,望老師,家長(zhǎng)朋友們見(jiàn)諒!

今天聽(tīng)孩子說(shuō),數(shù)學(xué)考試了。女兒考的不是很好,86分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jī),心里有點(diǎn)不太高興。明明知道不能拿成績(jī)跟同學(xué)們相比較,但還是忍不住多問(wèn)了幾句,而且語(yǔ)氣也不好。女兒便岔開(kāi)話題,說(shuō)了句媽媽,我和三姨準(zhǔn)備回家拿衣服呢,你看弟弟吧,拜拜。聽(tīng)到電話嘟的一聲響,掛斷了。心里也跟著亂了……陳老師,這樣的情況,我該怎么辦?求指點(diǎn)

家長(zhǎng)親子日記 篇7

今天聽(tīng)了分享課,固定型思維與成長(zhǎng)型思維的區(qū)別,其實(shí)就是說(shuō)一個(gè)人是悲觀主義還是樂(lè)觀主義(我是這樣理解的)。一個(gè)人在面臨逆境時(shí),所選擇的態(tài)度,決定著這件事情的結(jié)果。

對(duì)孩子的教育也是如此,當(dāng)面對(duì)孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中所遇到的各種問(wèn)題,應(yīng)該選擇什么樣的態(tài)度去解決,是如臨大敵的對(duì)戰(zhàn),還是如對(duì)待朋友的探討?在學(xué)習(xí)中,面對(duì)兒子出現(xiàn)的問(wèn)題,我總感覺(jué)很壓抑,總是把事情嚴(yán)重化,導(dǎo)致一提到學(xué)習(xí),我和兒子的關(guān)系就很緊張,如臨大敵一般。其實(shí),在這些問(wèn)題出現(xiàn)以后,能和兒子輕松去面對(duì)這些問(wèn)題,共同探討,開(kāi)心學(xué)習(xí),效果不是更好?在面對(duì)兒子學(xué)習(xí)的問(wèn)題時(shí),我總是很武斷,不容他辯駁,不給他反對(duì)的機(jī)會(huì),很少問(wèn)到他自己的想法,所以才導(dǎo)致了現(xiàn)在的這種情況。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要積極樂(lè)觀的面對(duì),和兒子共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。

家長(zhǎng)親子日記 篇8

吃過(guò)晚飯,孩子做了一會(huì)作業(yè),就去看電視了,問(wèn)起他今天數(shù)學(xué)考的怎么樣,他信誓旦旦地說(shuō),這次應(yīng)該能考95分以上,就錯(cuò)了一道題,還說(shuō),:“媽,如果我語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考90分以上,你就要給我買一個(gè)電話手表,”

我說(shuō):“行,如果學(xué)校老師讓買的話,你兩門(mén)功課都考90分以上,就買”我拿起手機(jī)看了看群里張老師發(fā)的分?jǐn)?shù)表,他考了86.5分,強(qiáng)壓著心中的怒火,問(wèn)他咋回事,這次為啥又考了這一點(diǎn)啊!,他支支吾吾的說(shuō),我覺(jué)得差不多都對(duì)了啊?那咋回事啊?我一聽(tīng),肯定因?yàn)轳R虎了,

又一條信息發(fā)過(guò)來(lái),我一看是張老師發(fā)的他做的錯(cuò)題,一看,這么簡(jiǎn)單的加減法都弄錯(cuò),真是也沒(méi)誰(shuí)了,和老師聊了一會(huì),知道其他的同學(xué)也是因?yàn)轳R虎考的成績(jī)不太理想,

我讓他看了看錯(cuò)題,對(duì)他說(shuō)“你看,這兩道題這么簡(jiǎn)單,都做錯(cuò),如果認(rèn)真檢查一下,你就可以得到90分以上,就可以買你想要的東西了,現(xiàn)在咋辦?”他不好意思地說(shuō)“這次不要了,以后我一定改”“好吧!一言為定哈!如果下次再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,我一定會(huì)重罰的”

孩子答應(yīng)了聲,就去睡去了。

我覺(jué)得我的教育方法有待改變了,馬虎的毛病如果不及時(shí)改正,會(huì)害了孩子的一生的!

家長(zhǎng)親子日記 篇9

今天早晨6點(diǎn)多,我還沒(méi)有起床,孩子就穿好衣服來(lái)到我房間,我好驚訝的說(shuō)“你怎么起怎早呀?”她笑了笑說(shuō)“我本來(lái)醒了,想在睡會(huì),但我想到我昨天的作業(yè)少寫(xiě)一項(xiàng),我就趕緊起來(lái)寫(xiě)了”。說(shuō)完就去寫(xiě)作業(yè)了,我聽(tīng)見(jiàn)她奶奶也問(wèn)了她和我同樣的問(wèn)題,知道了她的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完,驚訝的說(shuō):“呀!你的作業(yè)沒(méi)洗完咋辦呀?”她安慰她奶奶說(shuō):“沒(méi)事,就幾個(gè)字,我一會(huì)就寫(xiě)完了?!眿屟?她以前有作業(yè)可不是這樣說(shuō)的,她老是哭哭啼啼的說(shuō)“哎呀!作業(yè)那么多,我寫(xiě)不完,我都寫(xiě)到12點(diǎn)了?!蔽乙呀?jīng)感覺(jué)到我的閨女正在努力改變自己,我這做父母的內(nèi)心也感到了欣慰。優(yōu)秀是一時(shí)的結(jié)果,而努力是一生的需要。我希望親愛(ài)的閨女能努力做更好的自己。

家長(zhǎng)親子日記 篇10

值新春佳節(jié),在此給老師和家長(zhǎng)朋友們及小朋友們拜個(gè)晚年,祝愿身體健康,萬(wàn)事如意!

看到家長(zhǎng)朋友們分享了很多優(yōu)秀的日記,心中又是著急又是慚愧。想說(shuō)的話有很多,就是不知道怎樣下筆,也不知從何說(shuō)起,真是急人。今天鼓氣勇氣寫(xiě)一下吧,希望大家批評(píng)指正。

都說(shuō)父母的陪伴是給孩子成長(zhǎng)最好的愛(ài),以前從來(lái)都沒(méi)體會(huì)到。年前的時(shí)候,抽了一點(diǎn)時(shí)間,帶上女兒和兒子,去超市閑逛了一回。說(shuō)是閑逛,心里還在牽掛著別的事,有點(diǎn)心不在焉,任由兩個(gè)孩子上竄下跳。孩子們可高興了,一家人很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有一起逛街了。孩童的純真是來(lái)不能偽裝也從來(lái)都無(wú)法掩蓋的,姐弟倆個(gè)一會(huì)兒找媽媽照像,一會(huì)找爸爸比賽跑。熙熙攘攘的超市里,仿佛整個(gè)世界都在陪他們鬧騰。女兒跑到面前嗔怪道:“我小的時(shí)候你們從來(lái)不陪我玩,現(xiàn)在陪弟弟,你們偏心?!笔前。⒆优u(píng)的對(duì),從來(lái)都是忙忙忙的我們,忙工作,忙應(yīng)酬,忙家里,忙家外,總有忙不完的事,女兒初中都已畢業(yè)了,回想起來(lái),還真是沒(méi)正經(jīng)陪她做點(diǎn)什么事。想到這里,心里竟有點(diǎn)酸溜溜的。過(guò)去的已經(jīng)無(wú)法彌補(bǔ)了,珍惜眼前的吧。心里暗下決心,以后多向其他家長(zhǎng)朋友學(xué)習(xí),在孩子的學(xué)習(xí)和生活中,多參與,多學(xué)習(xí),常陪伴,勤交流。

家長(zhǎng)親子日記 篇11

總感覺(jué)自己好忙,總覺(jué)的孩子不夠自立,也知道家校合育的重要性,因?yàn)?,那天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),感觸很深,我寫(xiě)了一次,就覺(jué)得不吼,也能說(shuō)服孩子,但覺(jué)得很忙,好多天又沒(méi)寫(xiě)了,我以后要每天,抽出IO分鐘時(shí)間,來(lái)寫(xiě)來(lái)改變自己的浮臊,和孩子之間的距離,拉進(jìn)我和孩子的關(guān)系,讓我和孩子成為好朋友。為自己加油也為孩子加油!!

教師點(diǎn)評(píng):是的,我們寫(xiě)的過(guò)程就是讓自己沉淀的過(guò)程,也是積淀自己的過(guò)程。有意義的生活就是做有意義的事來(lái)代替沒(méi)有意義的事。

家長(zhǎng)親子日記 篇12

這幾天天氣不好,所以我們娘仨一直都在家未出門(mén),可能是天天在一起的緣故,凡凡和悠悠都開(kāi)始跟我抬杠了,我說(shuō)讓他們干什么,他們偏不,還有一堆的理由等著我!這不,中午吃完飯,凡凡刷碗的時(shí)候就開(kāi)始跟我抱怨工資低了呢!我就跟他說(shuō)“因?yàn)槟悻F(xiàn)在其它的工作都還不會(huì)做呢,等你學(xué)會(huì)了其它高技術(shù)的工作后,你就會(huì)領(lǐng)到高工資了呢!”凡凡聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭……是的,兒子,只有你先將自己變得很多學(xué),能力很足,你才有擁有選擇工作和工資的權(quán)力,加油吧,小伙子!

教師點(diǎn)評(píng):是的,越有能力者越不會(huì)抱怨工資低,因?yàn)樗麄冇心芰θミx擇工作。教育孩子努力向上!加油

家長(zhǎng)親子日記 篇13

假期第5天,兒子早早地就起床了,吃晚早飯,兒子幫我打掃起了衛(wèi)生,我還心想著今天是怎么了,太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。兒子說(shuō):老師布置的作業(yè)其中一項(xiàng)是寫(xiě)作文,題目是《幫媽媽做家務(wù)》,我要幫您掃地、擦地,然后再把它寫(xiě)出來(lái)。我補(bǔ)充了一句:你寫(xiě)的時(shí)候要把打掃的過(guò)程,你的心情和感受都要寫(xiě)出來(lái)(兒子的寫(xiě)作能力不是很好),兒子說(shuō)好的。兒子打掃的時(shí)候很認(rèn)真,希望他能把作文也寫(xiě)好。

教師點(diǎn)評(píng):引導(dǎo)孩子寫(xiě)日記就能提高孩子得寫(xiě)作能力。加油!我相信有這樣堅(jiān)持的媽媽,孩子的成長(zhǎng)是水到渠成的事。

二年級(jí)霧日記(匯集十三篇)


在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)霧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)霧日記 篇1

從前天上有風(fēng)云雷霧四個(gè)神仙。他們個(gè)個(gè)神通廣大。有一天,他們下界造福人類。突然,他們看見(jiàn)一陣大火,把一棟8、9米樓房燃燒起來(lái)了,這時(shí),云馬上降雨把火熄滅了。這棟房的居民向他們表示謝謝,他們又到非洲??匆?jiàn)那里空氣干燥,于是霧又把那里的空氣變得非常濕潤(rùn),云也降了一場(chǎng)雨,那里已經(jīng)不是沙漠了,是一片青翠的綠洲。非洲人民很謝謝他們。他們又來(lái)到金沙江,那里水勢(shì)很激。一艘千里船被阻擋住了,風(fēng)用力一吹,船動(dòng)了。接著,岸邊的.森林里有一個(gè)考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)有遠(yuǎn)古時(shí)代的植物,但地層堅(jiān)固,鑿不開(kāi)。雷一吼,地層馬上變成碎片。考古隊(duì)說(shuō):“謝謝。”

從此,風(fēng)云雷霧四個(gè)神仙就很受人尊敬。

二年級(jí)霧日記 篇2

早上,我起的很早,發(fā)現(xiàn)了到處都是白白的霧,天空都被白白的霧給遮住了,不管是房子,樹(shù)木,草地都被遮的無(wú)影無(wú)蹤!

我想應(yīng)該是昨天太潮濕了吧,才會(huì)有這么大的霧!我走的越近就越看的清楚了。我一邊走一邊發(fā)現(xiàn)小草和小花的`葉子和花瓣上有許多晶瑩剔透的小露珠。我感覺(jué)自己在天上飛一樣的,站在天空中白白的云上面,好像要把我們送上了美麗的天堂去了。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公出來(lái)了,在半空中的霧已經(jīng)被太陽(yáng)公公給曬干了。

我知道了大霧可以融化成我喝的水!

二年級(jí)霧日記 篇3

一天,小明起床了,他打開(kāi)窗戶看見(jiàn)外面白茫茫的一片,嚇得驚叫起來(lái):“天怎么掉了???”叫聲驚動(dòng)了媽媽,媽媽來(lái)到小明的房間問(wèn)道:“怎么了?”小明說(shuō):“云怎么掉下來(lái)了?是不是天破了?”媽媽看看窗外忍不住笑了,摸著小明的頭說(shuō):“這不是云,是霧!”小明破涕為笑。

吃完早飯,小明走在上學(xué)的.路上,霧依舊很大。小明忽然想起了齊天大圣,我也可以和齊天大圣一樣漫步云端了!我這不就是在仙境嗎!

太陽(yáng)漸漸出來(lái)了,霧慢慢散去,上課鈴響了,小明這才知道剛才是自己的幻覺(jué)。

二年級(jí)霧日記 篇4

霧是個(gè)調(diào)皮的娃娃,誰(shuí)也抓不住,誰(shuí)也摸不著。

早晨,打開(kāi)窗戶一看,呀!好美,天地間白茫茫的一片,沒(méi)有任何雜色,像乳白色的棉紗。霧輕悠悠地飄進(jìn)窗來(lái),一絲絲,一縷縷,一匹匹,多么的.美。

在上學(xué)的路上,五十米外就只能聽(tīng)到人們時(shí)斷時(shí)續(xù)的腳步聲,但看不清是長(zhǎng)什么樣的。直到近了,才能看出是男孩還是女孩。兩旁的樹(shù)只能看到樹(shù)干,樹(shù)葉時(shí)而見(jiàn),時(shí)而不見(jiàn),好像在跟我們玩躲貓貓。遠(yuǎn)看車輛,只看得見(jiàn)閃閃的車燈,車駛過(guò)來(lái),才知道是什么樣的車。走進(jìn)校園,來(lái)到教室,往遠(yuǎn)處一看,頓時(shí)有一種騰云駕霧的感覺(jué)。對(duì)面的醫(yī)院大樓若隱若現(xiàn),而50米以外的樓房就幾乎看不見(jiàn)了。往下一看,同學(xué)們好像置身于仙境一般。

?。§F真是調(diào)皮。

二年級(jí)霧日記 篇5

早晨,我還在睡夢(mèng)中,隱隱約約聽(tīng)到爸爸說(shuō):“好大的霧??!”。于是我一骨碌爬起來(lái),向窗外望去,果真如此呀。

我快快吃過(guò)早飯,和爸爸一起向?qū)W校走去。路上車水馬龍,川流不息,但它們走得很慢。向四周望去,一切都被濃霧籠罩著。爸爸告訴我,今天天氣能見(jiàn)度很低,只有 五十米 左右。在我的追問(wèn)下,我第一次明白了什么叫“能見(jiàn)度”,也就是用肉眼向前望到的最遠(yuǎn)視線距離。因此大家要注意,在起霧時(shí)應(yīng)盡量穿著色彩鮮艷的'衣服,有利于別人能輕易注意到你。

二年級(jí)霧日記 篇6

一場(chǎng)大雨過(guò)后,霧越來(lái)越濃了。

幾座小山在濃霧中幾乎看不見(jiàn)。站在高處看,整個(gè)城市似乎帶著一個(gè)面紗。

漫步濱河公園,天空中的霧,千姿百態(tài),有的無(wú)散開(kāi)后變成了一朵盛開(kāi)的玫瑰花;有的像綿羊;有的像大象……極其美麗,真像霧的世界!

過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)東山上出現(xiàn)了一縷縷金色的光芒,看來(lái)太陽(yáng)快要出來(lái)了。

我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,只見(jiàn)山尖上的`霧飄移不定,好像那座山對(duì)這頂“帽子”不是很滿意。

霧逐漸變淡了,被籠罩在霧中的山也漸漸露出來(lái)了,已有合理倒映著淡淡的薄霧。

金光越來(lái)越多了,太陽(yáng)露出半邊臉。那神奇、美麗的霧消失了。

家鄉(xiāng)的霧真美!

二年級(jí)霧日記 篇7

“哇!今天的霧真大啊!媽媽!快來(lái)看??!”我興奮地說(shuō)。

“怎么啦?”媽媽疑惑地問(wèn)我。我把媽媽拉到窗前,笑著說(shuō):“你快來(lái)看吶!”

“??!這么大的霧!”媽媽忙丟下做早飯的`活,“走在路上可有麻煩了……”媽媽似乎有點(diǎn)憂慮,不安地說(shuō)。

吃完早飯,穿好衣服,我來(lái)到院子里,只見(jiàn)遠(yuǎn)處一片白茫茫,近處隱隱約約能看到小草,人,汽車,大樹(shù),柵欄……透過(guò)閃爍的亮光,依稀還能看到路邊商店的招牌。

從家里出來(lái),不管走到哪里,眼前都是朦朦朧朧的,就像走進(jìn)了一大塊棉花糖里一樣,人們就在這濃濃的霧里小心翼翼地慢慢移動(dòng)著,仿佛一瞬間進(jìn)入了“慢放”模式一般。

這霧可真有趣!

二年級(jí)霧日記 篇8

霧是個(gè)淘氣的孩子。有一天,他說(shuō),我想藏海,他就藏海了。不管是海水,船,還是藍(lán)色的遠(yuǎn)方,他都看不見(jiàn)。

現(xiàn)在我想把天空和太陽(yáng)藏在一起,所以它把天空和太陽(yáng)藏在一起,從今天開(kāi)始就沒(méi)有陽(yáng)光了。霧現(xiàn)在說(shuō)我要和城市一起藏岸,所以霧和城市一起藏岸。

霧現(xiàn)在說(shuō),我要把路上所有的行人和黑貓都藏起來(lái),所以霧把路上所有的行人和黑貓都藏起來(lái)了。

霧氣掩蓋了一切,什么也看不見(jiàn)?,F(xiàn)在霧說(shuō)沒(méi)什么好隱瞞的,所以霧就把自己藏起來(lái)了。

就這樣,海水,連同船只,天空,連同太陽(yáng),海岸,連同城市,行人,小黑貓,都暴露出來(lái)了。

霧在哪里?我不知道它消失在哪里。它被藏了起來(lái)。

二年級(jí)霧日記 篇9

一場(chǎng)大雨后,霧越來(lái)越濃。

濃霧中幾座小山幾乎看不見(jiàn)。站在高處,整個(gè)城市似乎都戴著面紗。

沿著河邊公園散步,天空中的霧氣形態(tài)各異,有的變成了盛開(kāi)的玫瑰;有的像綿羊;有些像大象.很美,真的像一個(gè)霧蒙蒙的世界!

過(guò)了一會(huì)兒,我在東山上看到了金色的光芒。好像太陽(yáng)就要出來(lái)了。

我聚精會(huì)神地看著,眼神不知所措,看到了山尖上飄著的霧氣,仿佛山對(duì)帽子不是很滿意。

霧氣漸漸褪去,籠罩在霧氣中的群山漸漸露出來(lái),合理地反射出淡淡的霧氣。

金光越來(lái)越多,半邊臉都被太陽(yáng)曬到了。神奇而美麗的霧消失了。

家鄉(xiāng)的`霧真的很美!

二年級(jí)霧日記 篇10

今天早晨,我起床一看,只見(jiàn)滿天的霧,好像把大地每個(gè)角落都給籠罩了起來(lái)。

在去學(xué)校的路上,汽車打著小燈籠、行人放慢速度、教學(xué)樓附近的大樹(shù)在云霧里若隱若現(xiàn),一些遠(yuǎn)處的建筑物也看不清了。抬頭看看太陽(yáng),太陽(yáng)沒(méi)看到,倒看見(jiàn)了一個(gè)白氣球,原來(lái)太陽(yáng)失去了它往日的光輝,才變成這個(gè)樣子的。到了學(xué)校,我從四樓走廊的窗戶忘外一看,啊,什么都看不清了,同樣被霧給籠罩住了,一直到第二節(jié)課還有霧。我還以為霧不下去了,突然,利劍般的`陽(yáng)光穿破云層,霧終于解散了。

這美麗的奇景,竟是天空畫(huà)家――霧送給我們的,我喜歡這位畫(huà)家,更喜歡它給我們的作品。

二年級(jí)霧日記 篇11

今天一大早,我從床上爬起來(lái),突然看見(jiàn)鏡變白了,我摸了一下鏡子,“??!怎么又變回原來(lái)的樣子啦?”像變魔術(shù)一樣,真有意思。刷好牙,洗好臉,我來(lái)到客廳,無(wú)意中往窗外一看,“天?。∧欠孔幽??”我快步走到窗口,窗外就象被紗布遮住了。

我正要打開(kāi)窗戶時(shí),媽媽說(shuō):“不要打開(kāi),霧會(huì)跑進(jìn)來(lái)的,快關(guān)上?!蔽矣昧Φ仃P(guān)上窗戶,嘿!玻璃流下來(lái)了一滴滴的水珠。吃完飯后正要上學(xué)時(shí),我打開(kāi)大門(mén),喲!門(mén)上有水,就象水娃娃流汗了。那樓梯濕漉漉,我還以為那個(gè)拖地板的阿姨怎么那么早就來(lái)拖地板呢?原來(lái)都是霧寶寶惹的禍。

二年級(jí)霧日記 篇12

我讓大家猜一個(gè)謎語(yǔ),是這樣的:看得清,摸不著,去抓它,捉迷藏。你們知道它是什么嗎?對(duì)了,它就是“霧”。

清晨,霧迎面撲來(lái)。我打開(kāi)窗戶,霧就輕輕地吹了一下我的臉蛋,我感到霧冷冰冰的.。霧好像把整個(gè)世界吞沒(méi)了,連離我家最近的房子都看不清了。

上學(xué)路上,車輛閃爍著燈光,還不停滴按著喇叭,仿佛在說(shuō):“小心一點(diǎn)兒,我來(lái)了!”眼前的人來(lái)來(lái)往往,像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)似的。南山和北山都迷糊不清,仿佛披上了一件輕紗。

中午,火紅的太陽(yáng)高掛在空中,霧也悄悄地溜走了,眼前的景物清晰可見(jiàn)。樹(shù)哇,房子呀,都看得清了,車輛也關(guān)上了車燈。

多么漂亮的霧景,多么奇怪的霧!

二年級(jí)霧日記 篇13

霧輕輕地,輕輕地,霧姑娘披著一層輕紗,悄悄地來(lái)到了人間,頓時(shí),人們被籠罩在了一片白茫茫的霧中。近看,霧姑娘像一個(gè)純潔的天使,她走遍了每一個(gè)地方,使每一個(gè)角落好像在仙境一般,到處都像剛沐浴過(guò)似的。遠(yuǎn)看,霧姑娘又像一位神秘的.魔術(shù)師,她一揮動(dòng)魔術(shù)棒,遠(yuǎn)處的樓房、樹(shù)木、行人和汽車都變的模糊不清。但當(dāng)你仔細(xì)看時(shí),霧姑娘就更像白色的薄紗了。頓時(shí),那如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà),揮不走,扯不開(kāi),斬不斷的霧,擋住了我的視線,使我有一種飄飄欲仙的感覺(jué),這是多么美麗、神奇的霧??!正當(dāng)我陶醉其中時(shí),太陽(yáng)漸漸伸起來(lái)了,霧也漸漸散了,于是,我懷著留戀霧姑娘的心情,回了屋。

三年級(jí)感恩日記(匯集十四篇)


幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下“三年級(jí)感恩日記”,大家有沒(méi)有覺(jué)得范文會(huì)很難寫(xiě)?我們需要編寫(xiě)各類文檔來(lái)推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)程,我們可以書(shū)上或網(wǎng)上找范文來(lái)做參考。要知道學(xué)會(huì)借鑒范文也是寫(xiě)作一種方式,感謝您的收藏和喜歡也請(qǐng)不吝將這篇文章分享給您的朋友們!

三年級(jí)感恩日記 篇1

今天母親剛剛把我送到學(xué)校,就下起了大雨,這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的背影,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,為母親遮雨,那該多好啊!可我只能看著母親在雨中獨(dú)行,我大聲對(duì)媽媽喊:“媽媽,您快點(diǎn)回家,別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽平安無(wú)事,沒(méi)有生病,我心里的這塊石頭才放了下來(lái),這時(shí),我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,感覺(jué)母親的心可真溫暖。

我想:媽媽為了我,花費(fèi)了畢生的心血,我該怎么報(bào)答她呢于是我去問(wèn)媽媽:“我長(zhǎng)大了,您最想要什么東西”媽媽卻說(shuō):“我最想你長(zhǎng)大以后當(dāng)個(gè)國(guó)家有用的人才。”

啊,媽媽,您為我付出了這么多,卻毫無(wú)怨言,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛(ài)。

感恩生育我的母親,感恩祖國(guó)我的母親,感恩地球我的母親。您們的孩子,要用智慧,科學(xué),勤奮,勇敢來(lái)報(bào)答母親,讓您們的微笑更甜蜜,山河更壯麗,環(huán)境更美好。

三年級(jí)感恩日記 篇2

容老師,祝您生日快樂(lè)!雖然我不知道你的生日是什么時(shí)候,但今天一定是你的節(jié)日!轉(zhuǎn)眼間,六年級(jí)就要到了,我正要告別母校,但我很高興遇到了許多好老師:德高望重的趙老師,才華橫溢的蘇老師,年輕而又感人的徐老師。

趙先生通常很善良。他真誠(chéng)地對(duì)待他的同學(xué)。下課后,他和他們談?wù)撍膿?dān)憂和他自己的想法,這讓每個(gè)人都感到非常親切。在課堂上,趙老師還不時(shí)幽默,批評(píng)也是必不可少的,正是老師的批評(píng)讓學(xué)生不斷進(jìn)步。蘇老師是我們的班主任,也是一位有才華的老師。他通常是認(rèn)真的。當(dāng)你第一次見(jiàn)到他時(shí),你會(huì)感到害怕和他交流。但是在相處了很長(zhǎng)時(shí)間之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他非常擅長(zhǎng)教學(xué),并且會(huì)學(xué)到很多做人的道理。

我剛進(jìn)學(xué)校。我一點(diǎn)也不明智。我害怕問(wèn)候別人。我非常害羞。到了教室的前面,我非常焦慮,眼淚都掉了下來(lái),我抱怨我的母親。這時(shí),徐老師走過(guò)來(lái)親切地問(wèn)我:你是一年八班的嗎?我遲疑地回答:是的

然后,老師友好地點(diǎn)點(diǎn)頭,輕輕地拉著我的手走進(jìn)教室,給我安排了一個(gè)座位。在接下來(lái)的幾個(gè)月里,雖然我不像以前那樣害怕了,但我仍然不敢和別人打招呼。即使在教師節(jié),我也不能向老師問(wèn)好。徐老師在我眼里是個(gè)特別好的老師。她非常關(guān)心她的學(xué)生。我記得那次,我們班的一個(gè)女同學(xué)在體育課上跑步時(shí)受傷了。體育老師立即要求學(xué)生告訴徐老師。徐老師知道后,親自幫助女學(xué)生去醫(yī)務(wù)室清洗傷口。一邊擦拭傷口,他一邊不停地問(wèn)候女同學(xué)。還疼嗎?

站起來(lái)試著走路,你感覺(jué)怎么樣,還疼嗎?徐老師的眼神讓學(xué)生們羨慕不已。事實(shí)上,她對(duì)待每個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的孩子一樣,一絲不茍,溫柔細(xì)致。今天,我想真誠(chéng)地對(duì)世界上所有的老師說(shuō):老師,您辛苦了,我愛(ài)您!謝謝你!

三年級(jí)感恩日記 篇3

今天早上又起晚了,我急急忙忙洗漱完又急急忙忙吃完早餐,然后急急忙忙的推上電動(dòng)車去上補(bǔ)習(xí)班,可能是越急越亂吧,電車在半路上軋到了玻璃上。

無(wú)奈的下了車,推著車往回走,我這時(shí)候多希望有一個(gè)人來(lái)幫幫我。

就在這時(shí)一位騎著三輪車的阿姨從我的身邊經(jīng)過(guò),阿姨關(guān)心的問(wèn)我車子怎么了,我如實(shí)的告訴了阿姨,并提出想借一下她的手機(jī)打電話給我媽媽,讓媽媽騎著三輪車來(lái)接我,再告訴補(bǔ)習(xí)班的老師我可能會(huì)晚去一會(huì)兒。

阿姨聽(tīng)了之后問(wèn)了我家的地址,我告訴她我家在xx莊,她聽(tīng)了之后說(shuō)他她順路可以載我一程。我想阿姨道了謝之后,就用手機(jī)打電話告訴了我媽媽情況,你讓媽媽幫我告訴老師一聲我晚過(guò)去一會(huì)兒。

打完電話后我和阿姨把車子放到三輪車上,快到莊的時(shí)候看到一個(gè)修車子的鋪?zhàn)?,就把車胎補(bǔ)好了,到付錢(qián)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián),那位阿姨就好幫我付了錢(qián),我提出加她微信把錢(qián)轉(zhuǎn)給她但她拒絕了,然后騎著三輪車就走了。

我騎著車子去上學(xué)路上一直想起阿姨,她如同陽(yáng)光溫暖了我的心。

三年級(jí)感恩日記 篇4

送給老師一束鮮花吧。因?yàn)轷r花不但能代表我對(duì)老師節(jié)日的問(wèn)候,又能解除老師的疲勞。就這么辦。

隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店,花店的花又多又鮮艷,有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂,都不知道選哪一束好了。阿姨走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小同學(xué),你是不是給老師買花?如果是,那你就買康乃馨吧?!蔽姨袅艘皇的塑白尰ǖ臧⒁處臀以煤Y(jié),我便抱著花高高興興地向?qū)W校跑去。到教室了,人把書(shū)包放下,抱著花走上了講臺(tái),給老師鞠了一躬,對(duì)老師說(shuō):“老師您辛苦了,節(jié)日快樂(lè)!”老師說(shuō):“謝謝你!老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎?”我說(shuō):“不知道?!崩蠋熣f(shuō):“我想要你優(yōu)異的成績(jī)呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

走下講臺(tái),心想下次教師節(jié),我一定要把優(yōu)異的成績(jī)送給老師。

三年級(jí)感恩日記 篇5

今天是感恩節(jié),我為老師和媽媽做了一張賀卡。

媽媽那個(gè)賀卡是由一張大紫色卡紙和彩色彩紙組成的,那上面有一朵小紅花等,我還把它折成信封形式準(zhǔn)備送給媽媽呢?那信封里還有一封信是制作過(guò)程、心里等都封在里面給媽媽呢?

老師那張賀卡是由半張小卡紙和彩色彩紙、彩色彩筆組成的,那背面寫(xiě)著:學(xué)會(huì)感恩四個(gè)大字,正面寫(xiě)著:感恩節(jié)快樂(lè),幾個(gè)大字,里面是畫(huà)了一只喜洋洋說(shuō):“感恩父母、感恩社會(huì)、感恩老師?!边€畫(huà)了一個(gè)小姑娘她說(shuō):“老師是您給了我知識(shí),是您給了我安全,在這里我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝”

在做賀卡當(dāng)中,我心想:今天是感恩節(jié),全球人民肯定都在為我們的親人、老師在做賀卡。

三年級(jí)感恩日記 篇6

沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。滴水之恩,涌泉相報(bào)。關(guān)愛(ài)父母,使我們的責(zé)任。

感恩父母,總以為是一個(gè)簡(jiǎn)單的事,但做起來(lái)只有一個(gè)字,難。但是,我們得對(duì)父母只有兩個(gè)字,感恩。

盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽,媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大,多么不容易!

幼兒園時(shí),每天晚上,媽媽陪我學(xué)習(xí),給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。上床前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準(zhǔn)備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書(shū)包,去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了,可以做些力所能及的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛(ài)我啊!媽媽,我也愛(ài)你!感恩節(jié)快樂(lè)!

三年級(jí)感恩日記 篇7

我聽(tīng)了后,立刻想起了奶奶:奶奶平時(shí)這么關(guān)心我,我應(yīng)該對(duì)奶奶表示感恩。

下午我放學(xué)回到家,看見(jiàn)了白發(fā)蒼蒼的奶奶,我立馬放下書(shū)包,給奶奶洗腳。我先找出洗腳的盆子,在盆子里放入清水,然后叫來(lái)奶奶,再慢慢地脫下奶奶的鞋襪,把奶奶的腳浸進(jìn)水里,再一邊搓著那雙瘦瘦的腳,一邊說(shuō):“奶奶,你平時(shí)這么關(guān)心我、照顧我,我現(xiàn)在要向您表示感恩,我以后一定不會(huì)再調(diào)皮了!”最后我拿出帕子,把她的雙腳擦干。

奶奶撫摸著我的頭,激動(dòng)地說(shuō):“好孩子,懂得感恩了,我以后不用這么辛苦了!”

我在心里默默地說(shuō):以后我要聽(tīng)奶奶的話,再也不讓奶奶擔(dān)心了。

三年級(jí)感恩日記 篇8


今天是我三年級(jí)的感恩日記,這是一個(gè)特殊而有意義的日子。從早上開(kāi)始,老師告訴要寫(xiě)一篇關(guān)于感恩的日記,讓敞開(kāi)心扉,寫(xiě)下內(nèi)心最真摯的感受。這讓我興奮不已,我迫不及待地拿起筆,開(kāi)始記錄我對(duì)生活中一直以來(lái)的感恩之情。


我要感謝爸爸媽媽。每天,他們?cè)缭缙鸫步o我準(zhǔn)備早飯,并且?guī)臀艺砗脮?shū)包,送我上學(xué)。每當(dāng)我遇到困難或煩惱時(shí),他們總會(huì)耐心地傾聽(tīng)我的心聲,并給我建議和鼓勵(lì)。還有,他們經(jīng)常陪我一起玩,陪我一起學(xué)習(xí)。他們是我最親愛(ài)的人,我無(wú)法想象沒(méi)有他們陪伴的日子。


感謝我的老師。老師每天以飽滿的熱情來(lái)教知識(shí),不僅教課本上的知識(shí),還教如何做人。老師總是耐心地解答的問(wèn)題,細(xì)心地糾正的錯(cuò)誤。她們不僅是的老師,還是的朋友和榜樣。她們讓我明白,只有學(xué)會(huì)感恩,才能更好地愛(ài)生活,愛(ài)自己。


感恩還要感謝我的朋友們。和他們?cè)谝黄穑矣X(jué)得非??鞓?lè)和幸福。他們總是在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭椭С郑臀乙黄鸲冗^(guò)每一個(gè)難忘的瞬間。一起分享快樂(lè),一起努力,一起進(jìn)步。沒(méi)有他們,我的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。


感恩還要感謝自然界的賜予。太陽(yáng)給我光明和溫暖,讓我每天都能充滿活力地去學(xué)習(xí)和玩耍。大樹(shù)給我陰涼和清新的空氣,讓我能夠在烈日下舒適地玩耍。小鳥(niǎo)給我美妙的歌聲,讓我愉悅地度過(guò)每一天?;ú輼?shù)木讓我享受大自然的美麗和喜悅。我感謝自然的賜予,讓我能夠生活在這樣美好的世界中。


我還要感謝自己。感謝自己的努力和堅(jiān)持,讓我能夠克服困難,不斷取得進(jìn)步。感謝自己的努力,讓我變得更加自信和勇敢。感謝自己的堅(jiān)持,讓我能夠做到自己想做的事情。每一次進(jìn)步,都離不開(kāi)自己的堅(jiān)持和努力。


通過(guò)這篇感恩日記,我更加明白了感恩的重要性。感恩是一種美德,是一種對(duì)生活的熱愛(ài)和珍惜。即使在遇到困難時(shí),只要心存感恩,就能夠克服困難,找到解決問(wèn)題的方法。感恩讓更加快樂(lè),更加幸福。讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩,做一個(gè)懂得感恩的人。我希望自己永遠(yuǎn)銘記感恩之心,把感恩的種子播撒在自己的生活中的每一天。


這是我三年級(jí)的感恩日記,我希望我寫(xiě)的這篇文章能夠傳達(dá)出對(duì)生活的感激之情。讓每個(gè)人都時(shí)刻記住感恩,用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中的每一天。感恩是一種價(jià)值觀,一種信仰。讓一起用感恩的心去擁抱生活,擁抱美好的未來(lái)。

三年級(jí)感恩日記 篇9

今天可是感恩節(jié),你對(duì)幫助你的人說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你對(duì)老師說(shuō):“感恩節(jié)快樂(lè)!”了嗎?你給同學(xué)們說(shuō)了嗎?你給爺爺奶奶說(shuō)了嗎?可不能不說(shuō)呀!沒(méi)說(shuō)的話趕快補(bǔ)上呀!要不人家會(huì)生氣的。

昨天我坐在被窩里想起感恩節(jié),我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天就是感恩節(jié),祝您感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝您養(yǎng)育了我這么多年,您天天上班,那么辛苦,回來(lái)還干家務(wù)活,從回來(lái)到吃飯*都沒(méi)挨座一下。我呢,還惹您生氣,不好意思!”媽媽和風(fēng)細(xì)雨地說(shuō):“我也要謝謝你,你給了我快樂(lè),但希望你以后聽(tīng)話些!”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們?cè)诮徽勚羞M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

同學(xué)們,幫助一個(gè)人是沒(méi)有理由的,愛(ài)一個(gè)人也不需要理由的,就像老師、爸爸媽媽,他們不求回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn)。同學(xué)們,愛(ài)她們吧!

三年級(jí)感恩日記 篇10


今天是感恩節(jié),我非常激動(dòng),因?yàn)槲铱梢詫?xiě)一篇關(guān)于感恩的日記。作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,我想要向大家分享一些我對(duì)感恩的理解和經(jīng)歷。


早上,我醒來(lái)的時(shí)候,第一個(gè)想到的就是我的爸爸媽媽。他們每天早上給我準(zhǔn)備美味的早餐,并且送我去學(xué)校。我真的非常感激他們。在我的字典中,沒(méi)有比爸爸媽媽更重要的人了。


上學(xué)的路上,我看到了一位流浪漢。我看著他瘦骨嶙峋的身影,心中充滿了同情。我從書(shū)包里拿出我自己準(zhǔn)備的便當(dāng)盒,走過(guò)去遞給他。他接過(guò)便當(dāng)盒時(shí),臉上露出了感激的微笑。我感到非常高興,因?yàn)槲規(guī)椭怂瑤Ыo他一絲溫暖。


到了學(xué)校,我們有一個(gè)特別的感恩節(jié)活動(dòng)。老師說(shuō),感恩從細(xì)微之處開(kāi)始,我們可以通過(guò)寫(xiě)信向我們的朋友和家人表達(dá)感激之情。于是,我決定寫(xiě)一封感謝信給我的朋友小白。


親愛(ài)的小白,


你好嗎?我希望你一切都好。今天是感恩節(jié),我想告訴你我有多么感激你是我的朋友。每當(dāng)我遇到困難或者不開(kāi)心的時(shí)候,你總是陪在我身邊。你在我困難的時(shí)候鼓勵(lì)我,讓我覺(jué)得我并不孤單。你還總是與我分享你的故事和快樂(lè),讓我有更多理由微笑和快樂(lè)。


我想對(duì)你說(shuō)聲謝謝,謝謝你一直支持我,陪伴我,讓我感受到友誼的溫暖。有你在我身邊,我知道我永遠(yuǎn)不會(huì)感到孤單。感謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)和友情。


最后再次感謝你,祝你度過(guò)一個(gè)美好的感恩節(jié)!


你的朋友,小明


下課后,我決定去看望我的外公外婆。他們是我小時(shí)候最親近的人,他們總是給我無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)心。當(dāng)我到達(dá)他們家的時(shí)候,他們高興地招呼我進(jìn)去。我們一起聊天,他們講了很多關(guān)于他們年輕時(shí)的故事。我聽(tīng)得津津有味。我真的覺(jué)得很幸運(yùn),因?yàn)橛羞@樣慈祥的外公外婆。


晚上回到家,我看到媽媽正在廚房忙碌。她一邊炒菜,一邊笑著跟我說(shuō):“今天是感恩節(jié),我要做一頓豐盛的晚餐慶祝?!甭?tīng)到這里,我立刻主動(dòng)去幫媽媽。我洗菜、切菜、擺桌子……我想為媽媽做點(diǎn)什么,讓她也感受到我對(duì)她的感恩之情。


晚餐的時(shí)候,全家人歡聲笑語(yǔ),享受著美食。媽媽看到我的表現(xiàn),笑著說(shuō):“謝謝你,寶貝,你真是個(gè)大幫手。”我也笑著回答:“媽媽,感恩節(jié)是我們慶祝感激之心的日子。我要好好珍惜你們,用我的行動(dòng)表達(dá)感謝?!?/p>

今天的感恩節(jié)結(jié)束了,但是我深深明白感激之情不能僅僅在這一天表達(dá)。我要時(shí)刻記住他人對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)感恩。我會(huì)努力做一個(gè)懂得感恩的人,用我的行動(dòng)去回報(bào)別人的善意。


寫(xiě)這篇日記讓我體會(huì)到了感恩的奧妙。感恩是一種美好的品質(zhì),是我們與人為善的意愿。我希望每個(gè)人都能懂得感恩,并且用自己的行動(dòng)去回饋社會(huì)。感恩讓我們的生活更加充實(shí)和幸福!


以上就是我關(guān)于三年級(jí)感恩日記的內(nèi)容,希望它能讓你們感受到感恩的力量。

三年級(jí)感恩日記 篇11

碧藍(lán)碧藍(lán)的天,那么晶瑩,那么清澈,似乎剛剛被水沖洗的纖塵不染;純凈潔白的云,那么柔軟,那么輕盈,它們姿態(tài)萬(wàn)千,精美絕倫。

下周四是感恩節(jié),安老師讓我們做一束花和一張賀卡,回家第一時(shí)間送給媽媽,安老師話音剛落,我們就按照電腦屏幕上的句子寫(xiě)在彩色的紙上面,不一會(huì)兒我就把賀卡做好了。我心想:我平時(shí)很想少對(duì)媽媽說(shuō)這樣的話,今天一定要做一束最漂亮的花送給媽媽。接著我又開(kāi)始做花,首先,在紅色的卡紙上畫(huà)上九個(gè)像水滴形狀的圖案,再將它們一一剪下來(lái),每三個(gè)水滴做一個(gè)花瓣,最后再把其中兩個(gè)折疊一下,用膠水把它們粘在最后一片花瓣,就做好了。接下來(lái)再做給花朵輸送營(yíng)養(yǎng)、氧氣等東西必須經(jīng)過(guò)的地方“莖”。先在綠卡紙上畫(huà)出長(zhǎng)條形狀的圖案,接著把它剪下來(lái),可是,這些像長(zhǎng)條形是圖案不聽(tīng)我的話,我想讓它橫著,可是它們偏要豎著,害得我差點(diǎn)剪壞!最后我又開(kāi)始畫(huà)盆,我先畫(huà)了一個(gè)像梯形的圖案,接著又畫(huà)了一個(gè),我按照電腦屏幕上的說(shuō)法把這兩個(gè)梯形,粘在了花朵兩旁,最后把信折成愛(ài)心,貼在花盆上,就完成了。我看著花,心里比吃了蜜還甜。

回到家,我把花送給了媽媽,并對(duì)媽媽說(shuō):“謝謝您媽媽!因?yàn)槟也艁?lái)到了這個(gè)美麗的世界,我愛(ài)您!”媽媽流下來(lái)眼淚說(shuō):“只要你開(kāi)心,一切都值得!”我想:“之前自己真是太不懂事,很少給媽媽送禮物,我以后要多給媽媽送些禮物!”

今天,通過(guò)做花的事情,我懂得了:我們對(duì)父母要有一顆感恩的心!

睿師名師點(diǎn)評(píng):

我還記得,玥媛暑假剛來(lái)跟著我上課的時(shí)候,不管是速度還是寫(xiě)作的質(zhì)量都是一個(gè)剛剛牙牙學(xué)語(yǔ)的小姑娘??呻S著課堂進(jìn)度的深入,孩子在寫(xiě)作方面越來(lái)越有感覺(jué),每次上課,都會(huì)迸發(fā)出不同的句子,不同的內(nèi)容!每次寫(xiě)作文,孩子也都靜靜坐在一角,不聲不響,直到一氣呵成!這篇作文時(shí)時(shí)閃現(xiàn)的靈光點(diǎn)亮了整篇作文,期待玥媛有更多好作品!

三年級(jí)感恩日記 篇12

張老師有一頭烏黑的頭發(fā),平時(shí)目光和藹,他對(duì)學(xué)生十分疼愛(ài)。記得有一次的體育課上,張老師讓我們跑步,可我恰恰有些不舒服??墒?,我怕老師說(shuō)我,也只能硬著頭皮開(kāi)始跑步。我跑著跑著,感覺(jué)滿身虛汗,全身酸痛。突然,我眼前一黑,竟然吐了。旁邊的同學(xué)看見(jiàn)我吐了,趕緊跑開(kāi)了。這時(shí),我依稀看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影正向我迎面走來(lái),我抬起頭,定睛一看,原來(lái)是我們的體育老師,只見(jiàn)他蹲下身子,幫助我清理,他一會(huì)兒幫我擦嘴,一會(huì)兒幫我收拾衣服,一會(huì)兒又關(guān)切地說(shuō):“你不舒服,怎么不說(shuō)呢?”又急忙扶我到一邊坐下,自己讓同學(xué)幫忙買來(lái)一瓶水,讓我漱口,這時(shí),我看見(jiàn)張老師滿頭大汗,慈祥的面孔上帶著微笑,此時(shí),我熱淚盈眶,有說(shuō)不出的感動(dòng)。

這就是我們的體育老師,他像父親一樣疼愛(ài)我們,我們都很喜歡這位老師。

三年級(jí)感恩日記 篇13

曹老師是我們?nèi)昙?jí)七班的班主任,她既是我們的老師,又是我們的朋友,班里同學(xué)都很喜歡她。

曹老師課堂上對(duì)我們要求很嚴(yán),尤其是在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面。為了讓我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,曹老師每次批改作業(yè)時(shí),都特別認(rèn)真,不放過(guò)任何一點(diǎn)錯(cuò)誤,哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。在課下,曹老師跟我們一起有說(shuō)有笑,就像我們的朋友一樣。

你要問(wèn)我最想感恩的人是誰(shuí)?我的回答是---我的班主任曹老師。我想對(duì)曹老師說(shuō):“感謝您曹老師,是您教給了我知識(shí),是您教會(huì)了我學(xué)習(xí)的方法,是您告訴了我做人的道理。謝謝您!我今后一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,做一個(gè)好學(xué)生?!?/p>

三年級(jí)感恩日記 篇14


今天是三年級(jí)的感恩日,我們?nèi)w同學(xué)都興高采烈地參加了這個(gè)特別的活動(dòng)。早上,陽(yáng)光明媚,我們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),踏著輕快的步伐走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。整個(gè)校園里洋溢著歡樂(lè)的氣息,顯得格外熱鬧。


班級(jí)老師為我們安排了一場(chǎng)感恩主題的班會(huì)。我們坐成一圈,手拉手,互相注視著對(duì)方的眼神中充滿了感激之情。老師問(wèn)我們認(rèn)為自己應(yīng)該感恩的人和事,同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)說(shuō)要感恩爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,有的同學(xué)想要感恩老師的培養(yǎng)和教誨。還有同學(xué)說(shuō)要感恩身邊的親人朋友,以及那些無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者。大家的回答各不相同,但核心的思想?yún)s是一致的——感恩是一種美德,是我們應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)的品質(zhì)。


接著,我們進(jìn)行了一次特別的活動(dòng):給父母寫(xiě)一封感恩信。我坐在操場(chǎng)的草坪上,拿起了筆和紙,在這封信的開(kāi)頭我寫(xiě)道:“親愛(ài)的爸爸媽媽,謝謝你們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧?!比缓?,我細(xì)細(xì)想起了平日里爸爸媽媽的辛勞和付出,我寫(xiě)下了很多感激的話語(yǔ):感謝爸爸每天為我辛苦工作,為我提供溫暖的家;感謝媽媽細(xì)心的照料,讓我吃得好、睡得香;還有在我犯錯(cuò)誤時(shí),父母總是耐心地教導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)了做一個(gè)懂事的孩子。寫(xiě)完這封信,我意識(shí)到我有多么幸福,有多么值得感恩。


隨后,我們進(jìn)行了一次感恩禮物交換。這是一個(gè)特別有趣的環(huán)節(jié)。每個(gè)同學(xué)都要準(zhǔn)備一份小禮物,貼上自己的名字,并用紙條寫(xiě)下這份禮物的寓意和感謝的原因。當(dāng)收到禮物的人看到自己的名字時(shí),都會(huì)意外而開(kāi)心地笑了起來(lái)。我拿到了一塊手工制作的紙質(zhì)風(fēng)車,上面寫(xiě)著:“小風(fēng)車代表希望,希望你每天都充滿快樂(lè)和勇氣。感謝你的友誼?!蔽矣X(jué)得這份禮物很有意義,于是我把它珍藏在心底。


下午,我們進(jìn)行了一次實(shí)踐活動(dòng)。老師把我們帶到了福利院里,我們給那里的孩子們帶去了一些禮物和食物。孩子們看到我們帶來(lái)的東西,臉上露出了燦爛的笑容。我們和他們一起玩耍、唱歌,和他們交流,給他們送去了溫暖和關(guān)愛(ài)。看著他們的快樂(lè),我們內(nèi)心也充滿了滿滿的幸福。


回到學(xué)校,我們聚集在一起,分享了今天的感受。大家紛紛表示,通過(guò)這次活動(dòng),我們更加明白了感恩的重要性和意義。我們要珍惜身邊的親人朋友,表達(dá)自己的感激之情,幫助那些需要幫助的人,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)別人的恩情。


今天的感恩日讓我回顧了過(guò)去,思考了現(xiàn)在,也展望了未來(lái)。我希望將來(lái)能夠做一個(gè)懂得感恩的人,用自己的努力和行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)和愛(ài)我的人們。感恩日過(guò)去了,但我們對(duì)感恩的理解和實(shí)踐將伴隨著我們的成長(zhǎng)一直存在。


三年級(jí)的感恩日給了我們一個(gè)難忘的回憶,并激發(fā)了我們更加關(guān)心、感恩人們的動(dòng)力。感恩日不只是一天,它應(yīng)該貫穿我們每天的生活中。讓我們更加勤奮學(xué)習(xí),更加積極向上,感恩父母、感恩老師、感恩身邊所有關(guān)心和幫助我們的人們,用我們的努力去報(bào)答他們!感恩日,讓我們懂得感激,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們用愛(ài)去感染世界。

軍訓(xùn)日記第4天(匯集十三篇)


語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程,好的作文是可以引起讀者共鳴的,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?你可以讀一下小編整理的軍訓(xùn)日記第4天(匯集十三篇),僅供參考,歡迎閱讀。

軍訓(xùn)日記第4天 篇1

今天早晨,舉行了軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式,大家都興奮激動(dòng)。

開(kāi)始訓(xùn)練了,我們首先練習(xí)了最基本的立正,我們練了好長(zhǎng)的時(shí)間,整整一個(gè)上午,只有一會(huì)兒的休息。哎,難啊……

我們的教官姓劉,身強(qiáng)力壯,既嚴(yán)厲又又幽默,讓人敬畏。

到了11點(diǎn)鐘左右,我們?nèi)チ耸程?,幸虧去的較早,剛挨著凳子坐下,食堂就已經(jīng)擠滿了人,后來(lái)到的同學(xué)只有站著了。

吃完后回教室,12點(diǎn)開(kāi)始午休,我本打算好好的讀背課文和單詞,卻被老同學(xué)打擾得心煩意亂,無(wú)意啊。

下課,我們來(lái)到了體育館,觀看了中國(guó)現(xiàn)在的武力裝備,細(xì)聽(tīng)了局長(zhǎng)的解說(shuō),因?yàn)闆](méi)休息好,所以昏昏欲睡精神狀態(tài)不佳。

今天的考驗(yàn)終于來(lái)了,我們?cè)俅蝸?lái)到操場(chǎng),開(kāi)始了訓(xùn)練。首先是復(fù)習(xí)了早上的動(dòng)作要領(lǐng),接著又練起了其他的動(dòng)作。

“向右轉(zhuǎn),一二一,一二一……”這些聲音在操場(chǎng)上想著,我們也努力地練著。毒辣辣的太陽(yáng)向我們張牙舞爪,汗水滴答滴答的直冒,幾分鐘的休息時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種“享受”,水也是難得可貴的,終于,在太陽(yáng)下山之際,放學(xué)嘍!

走在回教室的路上,同學(xué)們都嚷嚷著腰酸腿疼。當(dāng)然,我也不例外,我邊說(shuō)邊捶著酸痛的肩膀,嘟著嘴,哎,實(shí)在是太累了!但后來(lái)想想,這其實(shí)也沒(méi)什么呀,古又言“吃得苦中苦,方為人上人”啊。作為一名中學(xué)生,就應(yīng)該學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)適應(yīng),這是人的生存之道。

今天過(guò)去了,但明天遲早要開(kāi)始,我養(yǎng)精蓄銳,靜待天明……

軍訓(xùn)日記第4天 篇2

早飯過(guò)后,外面已經(jīng)響起了一陣陣響亮的軍訓(xùn)集合號(hào),我們集合的時(shí)間到了。大家快馬加鞭的奔向了操場(chǎng),只見(jiàn)數(shù)千個(gè)身穿迷彩服的我們用最快的速度完成了隊(duì)列。按照慣例,首先是首長(zhǎng)的動(dòng)員講話,不斷的告訴我們軍訓(xùn)的意義,刺耳嚴(yán)厲的聲音開(kāi)始在空氣中盤(pán)旋。大家精神緊繃,不可以有一點(diǎn)懈怠,生怕被首長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)。一段常規(guī)性的訓(xùn)導(dǎo)之后,小迷彩服們開(kāi)始了上午的軍訓(xùn)課程,整齊劃一的口號(hào)開(kāi)始響徹天空。

服從命令是軍人的天職,這種規(guī)則同樣適用于在學(xué)校接受軍訓(xùn)課程的我們。給我們上課的教官都是從軍隊(duì)里選拔出的優(yōu)秀士兵,對(duì)我們平時(shí)的訓(xùn)練要求那是相當(dāng)?shù)膰?yán)格。站在隊(duì)列里,你要時(shí)刻保持警覺(jué),不能隨便亂動(dòng),比如擦擦汗、扶扶眼鏡這些看似細(xì)小的動(dòng)作,那都是不行的。讓你立正你就立正,讓你正步你就正步,這就是軍人鐵的紀(jì)律,教官如是說(shuō)。

軍訓(xùn)的過(guò)程是辛苦的。站在隊(duì)列里的我們是不能隨便亂動(dòng)的,哪怕只是輕輕的動(dòng)那么一下。摸摸鼻子撓撓頭這些細(xì)小的動(dòng)作一旦出現(xiàn),就會(huì)引來(lái)教官的訓(xùn)斥。在這里,真正的認(rèn)識(shí)到了軍隊(duì)的嚴(yán)苛紀(jì)律。至于曬黑了怎么辦諸如此類問(wèn)題,你想都不要想。訓(xùn)練中最難忘的是走正步,一只腳立那要不停的保持身體的平衡,另一只腳還要在空中蹦的溜直。短暫的五分鐘,卻好像500年那樣漫那樣長(zhǎng)。一只腿變的酸痛酸痛卻不敢放下。直到教官下達(dá)了休息的命令,大家這才迅速的將腿放下。

軍訓(xùn)真的好累啊!

軍訓(xùn)日記第4天 篇3

本周我們要去軍訓(xùn)。大家都高高興興的來(lái)到“出發(fā)點(diǎn)”。到了巴士上,我們盡情歌唱,唱著,唱著……我突然想起了媽媽,我的眼圈微微的有一點(diǎn)發(fā)紅……

到了軍訓(xùn)地點(diǎn),我們放下行李后,開(kāi)始了堅(jiān)難的訓(xùn)練。雖然教官有一口不標(biāo)準(zhǔn)的普通話,但還是可以聽(tīng)懂的,到了洗澡時(shí)間,教官只給我們10分鐘,我們匆忙地拿上水桶,大步走向洗手間。我們?cè)疽詾槭腔?,可是,卻是用水桶洗澡。我只能一點(diǎn)一點(diǎn)往身上澆了。晚飯過(guò)后,我們又開(kāi)始那枯燥的訓(xùn)練了?;氐搅怂奚幔亿s緊刷完牙洗完臉,倒頭就睡了。

軍訓(xùn)日記第4天 篇4

我們馬上就要離開(kāi)軍訓(xùn)學(xué)校了,就在最后的時(shí)間里,教官給我們舉行了結(jié)營(yíng)儀式。

儀式第一項(xiàng)升國(guó)旗、奏國(guó)歌。教官們邁著整齊而又夸張的步伐打開(kāi)了五星紅旗,五星紅旗在教官的手上平整的鋪展著,這就算升好了國(guó)旗。

儀式第二項(xiàng)為本次的優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。看著同學(xué)們拿著獎(jiǎng)狀在上面拍照時(shí),我心中不由得羨慕起來(lái),可能我還做的不夠好,但是我一定會(huì)做的更好。就連新同學(xué)蔣展博都有,我卻沒(méi)有,可太丟臉了。

最終,在教官的注視下,我們乘著公交車回學(xué)校了,但沒(méi)想到教官還在門(mén)口為我們敬軍禮,我也不由得舉起了手回了隊(duì)禮,最終還是戀戀不舍的離開(kāi)了。

不知道下一次還有沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)看這些“可愛(ài)”的教官。

軍訓(xùn)日記第4天 篇5

星期四,我們四年級(jí)和五、六年級(jí)的學(xué)生都去穗華心海軍國(guó)防基地參加軍訓(xùn)。我懷著既激動(dòng)又緊張的心情坐上了車,向目的地出發(fā)。

車到了基地后,我們馬上來(lái)到宿舍,換好了軍服,就開(kāi)始了一天緊張的訓(xùn)練。踏步、向右看齊加小碎步、橫跨式、軍姿這些都是訓(xùn)練的內(nèi)容。

在這次軍訓(xùn)中,令我最難忘的要數(shù)“魔鬼跳”了。“魔鬼跳”就是先半蹲,再伸直手臂,然后前后兩條腿不斷交換地跳。一開(kāi)始,我以為這會(huì)很簡(jiǎn)單,結(jié)果一跳,我就趴了在地板上。教官見(jiàn)我總趴下,就叫我停下來(lái),再示范了一次給我看,并對(duì)我說(shuō)“如果還做不好,罰上下起立100個(gè)?!蔽衣?tīng)了后,嚇呆了。100個(gè)上下起立,別說(shuō)要我做了,就算想想我都覺(jué)得恐怖。為了不被罰,我下定決心,認(rèn)真地按教官的做法不停地練習(xí)。不知道是我心里害怕,還是練習(xí)辛苦,我的衣服都濕透了。最后通過(guò)努力,我終于過(guò)關(guān)了,不用被罰了。這時(shí)我才松了一口氣,安心地坐著休息。

通過(guò)這一次的軍訓(xùn),我收獲非淺。我明白了,只要我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、練習(xí),什么事情我都可以做好的!

軍訓(xùn)日記第4天 篇6

一轉(zhuǎn)眼,三天飛逝而過(guò)。訓(xùn)練越來(lái)越嚴(yán)格,也越來(lái)越有意思了。今天的內(nèi)容是:參觀、射擊和隊(duì)列訓(xùn)練。

我們參觀了國(guó)防教育展室。里面陳列了軍校的許多獎(jiǎng)狀,其中最引人注目的就是“全國(guó)示范少年軍?!?、“全國(guó)先進(jìn)少年軍?!边@兩張獎(jiǎng)狀。

射擊訓(xùn)練開(kāi)始了。趙老師講解動(dòng)作要領(lǐng):槍托頂在左肩上,右手放在凹槽里,左手托在槍身下,瞄準(zhǔn)時(shí),左右微微移動(dòng),檢查是否歪,最后射擊。來(lái)到射擊場(chǎng),我暗暗下定決心,一定要五發(fā)全中,來(lái)之前我可是向媽媽夸過(guò)??冢f(shuō)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我忐忑不安地看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的射擊,當(dāng)同學(xué)全中時(shí),我為他驕傲,當(dāng)同學(xué)成績(jī)不理想時(shí),我為他感到惋惜。終于輪到我了,全神貫注地回憶了每一個(gè)細(xì)節(jié),在確認(rèn)了目標(biāo)后,我果斷地扣下了扳機(jī)。“中了,中了”,這一發(fā)不可收拾——全中,雖然環(huán)數(shù)不是那么高,但我的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,媽媽再不會(huì)說(shuō):“咱家天上有只牛,知道是誰(shuí)吹上去的嗎?趙亦豪唄!”

今天一直處于興奮中,還不是射擊給激動(dòng)的。

軍訓(xùn)日記第4天 篇7

“滴滴答答,滴滴答答……”窗外響起了雨點(diǎn)的敲打聲,把正在家里熟睡的我驚醒了。

“這什么時(shí)候不可以下,偏偏這個(gè)時(shí)候下?!蔽业男睦镌骱捱@場(chǎng)雨的到來(lái),我穿上校服和昨天媽媽給我買的白褲子,一番梳洗之后趕往學(xué)校。

今天的軍訓(xùn)也因?yàn)檫@場(chǎng)雨的到來(lái)推遲了幾分鐘,盡管天公怎樣的不做美,同學(xué)們精神飽滿的氣質(zhì)把這場(chǎng)雨的危害為了零。

在教官響亮的口號(hào)聲中,我們的隊(duì)伍還是站的整整齊齊,我們每個(gè)人還是站得筆挺。

我們56個(gè)音符,是那么得和諧,和諧得完美無(wú)缺,讓人找不到一丁點(diǎn)不和諧。

56條白褲子,一齊踏步,一齊跑步,一齊練簡(jiǎn)單以及困難的動(dòng)作,這樣的場(chǎng)景一定極其壯觀,讓人看得一定會(huì)賞心悅目。

更蔚為壯觀的還是下午的會(huì)操表演,13個(gè)班級(jí)一起在體育館中大顯身手,他們的動(dòng)作做得讓人無(wú)可挑剔,簡(jiǎn)直太棒了!

可是,他們的好也給我們班同學(xué)的心理造成了極大的壓力,心一下子跳得好快好快,讓人感到非常緊張。此時(shí)此刻,我們沒(méi)有別的顧慮,只想超過(guò)他們,成為最棒的。

其他班級(jí)一個(gè)一個(gè)比賽完了,馬上要輪到我們班了,教官喊起立,我們迅速站起來(lái),做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。

“跑步走”教官的喊聲那么不干脆,從中我也看出教官也像我們一樣緊張。

會(huì)操前教官千叮嚀萬(wàn)囑咐我們動(dòng)作要做得整齊迅速,思想要集中,不能開(kāi)一點(diǎn)小差。教官的話時(shí)刻在我腦海中縈繞著。

我深呼吸一口,表示自己不要緊張。

教官的口號(hào)還是那么響亮,盡管響亮中帶點(diǎn)嘶啞,這是教官每天辛苦喊口令導(dǎo)致的。我至少要為教官爭(zhēng)一口氣,我又深呼吸一口。

第一個(gè)動(dòng)作是向左、向右、向后轉(zhuǎn),我們班的同學(xué)做得非常出色,全場(chǎng)只有兩個(gè)聲音,一個(gè)是轉(zhuǎn)的聲音,另一個(gè)就是靠腳的聲音。我對(duì)這個(gè)動(dòng)作完成的質(zhì)量非常滿意,我信心倍增。

接下來(lái)是起步和踏步走,我的余光總是看著兩邊的同學(xué),希望隊(duì)伍不要因?yàn)槲业牟徽R而導(dǎo)致整條隊(duì)伍凹凸不平?!傲⒍ā?,又是相同的兩聲響,沒(méi)有多余的聲音。

再接著,就是跑步了。跑步我們也不甘示弱,做得相當(dāng)不錯(cuò)。

對(duì)于這次的會(huì)操,我對(duì)我自己已經(jīng)是很滿意了,不知同學(xué)們做得怎么樣。就是有一點(diǎn),我們做完操后廢話聲音太大了,在上面的領(lǐng)導(dǎo)還批評(píng)了我們,并扣了分,讓我們覺(jué)得可惜。

雖然我們的最后成績(jī)不佳,但是我們畢竟盡力了,努力了。

最后就是我們與教官的告別儀式了,心中非常非常的不舍。教官與我們相處了一周,并且我們一起經(jīng)歷了酸甜苦辣。我們用一雙鞋代表了我們的心意,但是,我們對(duì)教官的感激之情是不能用什么東西來(lái)代替的。

五天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,帶給我的并不是痛苦,相反,帶給我的反而是快樂(lè),是有收獲的。

“一個(gè)人的不團(tuán)結(jié)會(huì)導(dǎo)致全班的不和諧,全班同學(xué)一定要團(tuán)結(jié)才能獲得勝利,團(tuán)結(jié)就是力量?!边@是教官臨走前對(duì)我們說(shuō)的話,我相信這句話會(huì)帶我走過(guò)一生,是我人生中最重要的話。

教官走了,但是他帶給我們的團(tuán)結(jié)的力量和堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住這位偉大的教官。

軍訓(xùn)結(jié)束了,接下來(lái)我們要全心投入學(xué)習(xí)當(dāng)中去了,希望我們把軍訓(xùn)的精神延續(xù)下去。

軍訓(xùn),再見(jiàn)!教官,再見(jiàn)!

軍訓(xùn)日記第4天 篇8

這次軍訓(xùn)的第三天,讓我們留下了深刻的印象,也是我從小到大第一次為同學(xué)感動(dòng)而哭!

第三天,也就是軍訓(xùn)的'最后一天。在這天的下午,校長(zhǎng)和學(xué)校的老師們來(lái)參觀我們訓(xùn)練。我們和4年級(jí)的同學(xué)們聚在一起,圍成了一個(gè)正方形,面對(duì)的,就是教官還有老師。我以為只是總結(jié)完這三天的表現(xiàn)后就可以回學(xué)校了,可是沒(méi)有想到接下來(lái)的活動(dòng)讓我們受到了多么大的打擊!

臺(tái)上有一位心理學(xué)家,他讓我們每個(gè)班選出兩個(gè)領(lǐng)袖,然后讓我們練習(xí)一下前幾天學(xué)過(guò)的動(dòng)作。但是,只要一做錯(cuò)就要說(shuō):“對(duì)不起,我做錯(cuò)了!”本來(lái),我們以為只要說(shuō)這句話就好了,沒(méi)想到這竟然是一種煎熬!每當(dāng)一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了,領(lǐng)袖就要替那個(gè)同學(xué)跑圈子,剛剛聽(tīng)到“對(duì)不起,我做錯(cuò)了”這句話,領(lǐng)袖便開(kāi)始跑起步來(lái)??粗I(lǐng)袖的腳步,我忍不住流下了熱淚,我情不自禁的上前扶著領(lǐng)袖。

跑著跑著,耳邊仿佛什么都聽(tīng)不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)了沉重的腳步聲,眼淚在不停的流著,腳步不停的在奔跑著,汗水蓋過(guò)一切“累”的語(yǔ)言,只知道,領(lǐng)袖在幫我們承擔(dān)錯(cuò)誤!

我們的心一直在想著:明明就是我們自己做錯(cuò)了,為什么要領(lǐng)袖為我們背黑鍋?為什么要領(lǐng)袖為我們承擔(dān)責(zé)任,這不公平!

可是,這又能怎么樣呢?如果我們每個(gè)都用心去做了,領(lǐng)袖就不用受罰了,我真的好想說(shuō)一聲:“領(lǐng)袖,我們對(duì)不起你!”

在回來(lái)的一路上,我一直在想著剛才的事情,這次軍訓(xùn),讓我學(xué)到了很多東西,也讓我領(lǐng)悟到了,自己做錯(cuò)事情,就要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任!

軍訓(xùn)日記第4天 篇9

帶著幾分興奮、幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入了這個(gè)特別的軍營(yíng)。

軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行兩天了,面對(duì)日頭的毒辣,我們基本上已經(jīng)習(xí)慣了。

經(jīng)過(guò)兩天的訓(xùn)練,我們都明白自己并不是獨(dú)立的,每一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)連的動(dòng)態(tài)。因而,它在無(wú)形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡善盡美的去做好,充分的培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺(jué)得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而我們自己所處的連隊(duì)則是這個(gè)生活的主體,軍訓(xùn)中獎(jiǎng)罰分明,有固定的生活方式與休息時(shí)間,如今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,我們打?qū)W生四年后,不是選擇繼續(xù)深造就是步入社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,而軍訓(xùn)中也有類似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過(guò)汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同的結(jié)果,事小,但反應(yīng)的東西卻不小。

我認(rèn)為我們應(yīng)該從軍訓(xùn)中體會(huì)到:堅(jiān)定地信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

軍訓(xùn)日記第4天 篇10

軍訓(xùn)是一縷溫暖的陽(yáng)光,照耀著我的心田;軍訓(xùn)還是一種別樣的生活,引導(dǎo)著我向前;軍訓(xùn)還是一個(gè)日常生活習(xí)慣的老師,告訴我,教導(dǎo)我怎樣做好自己的事。

在XX山訓(xùn)練基地,我們有時(shí)喜,有是怒,有時(shí)哀,有時(shí)樂(lè)。與朋友分享喜悅,和同學(xué)一起面對(duì)教官嚴(yán)厲的目光,安慰別人和別人安慰自己消除悲哀,和同學(xué)一起快樂(lè)。這些將成為永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的記憶,拿起筆,我寫(xiě)下這顆“變味糖”的滋味。

自從跨進(jìn)這個(gè)基地之后,我們既興奮又害怕。這個(gè)地方我很喜歡,因?yàn)檫@座美麗的山,即使有高樓大廈,那醒目的綠色還是一樣的碧綠。

我很高興,因?yàn)槲矣侄嗾J(rèn)識(shí)了5個(gè)朋友,也算5個(gè)室友,我們聊得很開(kāi)心,什么都說(shuō),像知己一樣。

我們的教官很幽默,但又很嚴(yán)格,真的不知道怎么表達(dá)他的性格。上課時(shí),我們站立的時(shí)候,動(dòng)一下都不行,如果你癢了,還要打報(bào)告才能撓癢。被教官發(fā)現(xiàn)動(dòng)了,就會(huì)遭到訓(xùn)斥。下課時(shí),教官就變了樣,與我們開(kāi)起玩笑了。

會(huì)操后,我的心情是多么的激動(dòng),因?yàn)槲冶辉u(píng)為“實(shí)踐標(biāo)兵”在閉營(yíng)式那天,我領(lǐng)到了證書(shū)。捧著那沉甸甸的證書(shū),又想起平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,怎的很滿足。

離開(kāi)時(shí),我心中挺矛盾,有舍不得離開(kāi)所有教官的心情,也有激動(dòng)的想回家的心情。

軍訓(xùn)日記第4天 篇11

在軍訓(xùn)第六天的時(shí)候,我們竟然玩了一個(gè)小“游戲”,接力賽跑。

早上,教官看我們站軍姿時(shí),說(shuō)大家沒(méi)有精神,腰桿沒(méi)有挺直,要不要等一下跑會(huì)兒步。剛開(kāi)始,我們以為只是說(shuō)說(shuō)而已,想不到他竟然說(shuō)真的了,就是真的跑,而不是隊(duì)列練習(xí)“跑步走”.他要我們玩接力,那可是快跑呀。

昨天練了跑步走,很多同學(xué)的腿脹了,腳酸了,根本跑不動(dòng)啊。但是,命令就要服從,沒(méi)有任何理由。于是,我們就跑啊,拖著沉重的步伐,從開(kāi)始堅(jiān)持到最后??戳艘恍┩瑢W(xué)的短跑,原來(lái)都是挺快的嘛。不錯(cuò)。我們?cè)诮恿惻艿臅r(shí)候,可是迎來(lái)了很多觀眾,多么與眾不同的一個(gè)排。

跑步過(guò)后,就進(jìn)入了今天的訓(xùn)練階段,起步走和跑步走。雖然每天都在練,不過(guò)教官說(shuō)效果不好,還是要多練練,所以我們就在跑了走,走了跑,很是單調(diào),人也很累。

同志們,堅(jiān)持啊,堅(jiān)持就是勝利。大家團(tuán)結(jié)啊,團(tuán)結(jié)就是力量。

下午又是內(nèi)務(wù)整理。在寢室里待著,就是比較爽嘛。剛開(kāi)始的時(shí)候,教官在男生寢室,說(shuō)不到女生寢室了,我們當(dāng)然高興了。可是后來(lái),男寢室視察結(jié)束了,班級(jí)群里說(shuō)要過(guò)我們這邊,這可讓我們緊張了,趕緊穿好衣服,準(zhǔn)備一切工作“迎接”他。聽(tīng)說(shuō)今天查得挺嚴(yán)的,我們又仔細(xì)地清理,等待著他來(lái)視察。

等啊等……最后,他還是沒(méi)來(lái),我們真是白費(fèi)心思了。

不過(guò)也好,在寢室就是自由。希望接下去的日子都能這樣。因?yàn)榘硐铝死钻囉?,所以又沒(méi)有軍訓(xùn),真讓我們興奮,就在寢室里待著上上網(wǎng)。

快要十點(diǎn)鐘的時(shí)候,班級(jí)群里突然冒出個(gè)陌生人,來(lái)了句:你們快早點(diǎn)睡覺(jué)休息。開(kāi)始以為是亂闖者,就立馬開(kāi)始詢問(wèn),一大片的人在討論。終于,有人說(shuō)是教官的,然后大家匆忙看他的資料和空間,竟然真的是。他那昵稱也太雷人了,“魅力的動(dòng)人”,真要嚇?biāo)馈T诖_定后,同學(xué)們紛紛加他為好友,他問(wèn)清學(xué)號(hào),然后就發(fā)名字過(guò)來(lái),原來(lái)他拿著點(diǎn)名冊(cè)加好友,這也太強(qiáng)悍了。我們教官也太有趣了吧。開(kāi)始在群里,有人會(huì)出言不雅,明天又有好事瞧了。我想他在我們站軍姿的時(shí)候肯定會(huì)說(shuō)到今天的事兒,大概全排隊(duì)友會(huì)笑噴吧。

期待呀,明天教官會(huì)怎樣對(duì)我們。我們的好教官,真是越來(lái)越好了。

軍訓(xùn)日記第4天 篇12

軍訓(xùn)是辛苦的,是快樂(lè)的,是無(wú)奈的,又是生動(dòng)的。在這短短幾天的訓(xùn)練中,我們也嘗到了“酸、甜、苦、辣”,今天是軍訓(xùn)的頭一天,同學(xué)們都聚在操場(chǎng)上,臉上洋溢著興奮和不服輸?shù)膭蓬^,好像根本沒(méi)把辛苦的軍訓(xùn)放在眼里。

聽(tīng)見(jiàn)走路的聲音,看見(jiàn)一位老師慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō)了一句:“立正”!他就是我們的教練。

我想:不就是立正嗎?很簡(jiǎn)單,站直不就行了;教練說(shuō):“你們都不合格”。教練又說(shuō):“立正的標(biāo)準(zhǔn)是身體站直,四指放平,拇指彎屈,自然放在身體兩側(cè),兩腳成八字形,頭要正不要四處看。好了,就這些,立正!”教練檢查了一圈,說(shuō):“很好,保持?!?/p>

“鈴鈴鈴”!下課啦,我們?cè)诹胰昭籽椎腵太陽(yáng)下站了一節(jié)課,同學(xué)們滿頭是汗,這是我們和太陽(yáng)戰(zhàn)斗的結(jié)果——我們贏了,戰(zhàn)利品是學(xué)會(huì)了立正,我們很累,但我們很開(kāi)心,很快樂(lè)!

教練說(shuō):我們要以“流汗流血不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神來(lái)面對(duì)軍訓(xùn)!其實(shí)軍訓(xùn)一點(diǎn)也不可怕,無(wú)非就是累了一些,只要你不怕累不怕苦,軍訓(xùn)也是很好玩的,今天的軍訓(xùn)到此結(jié)束。

下午,班主任帶領(lǐng)著我們班和13班早早去了操場(chǎng),和老師們唱起校歌《放飛夢(mèng)想》!之后和藹的劉主任就給我們做了歡迎演講,接著我們的班長(zhǎng)陳星宇作為新生代表上去發(fā)言,為明天的軍訓(xùn)匯演拉開(kāi)了序幕。

今天就要軍訓(xùn)匯演了,我們班第一個(gè)開(kāi)始匯演,得分是九點(diǎn)零零三分,不算太低也不算太高,取得了第二名的好成績(jī);班主任鼓勵(lì)我們說(shuō):“下次好好努力,爭(zhēng)取取得第一名”。

通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持就能取得勝利。

軍訓(xùn)日記第4天 篇13

今天生活老師們特意開(kāi)展了有趣的“護(hù)水大行動(dòng)”游戲讓我們大家輕松一下。

“林輝加油!林輝加油!”“小心水杯!”“她們?nèi)齾^(qū)隊(duì)是輸定了!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣吶喊聲。終于輪到我上場(chǎng)了!我和隊(duì)友雙手被捆在一起,這時(shí)水杯里的水已經(jīng)所剩無(wú)幾了,再加上*快要反超,于是我倆使出了“無(wú)影腿”的第三招——急速快走,哈哈,我們不失一滴水將水杯傳遞給了下一名隊(duì)友。

經(jīng)過(guò)兩輪的奮斗,三個(gè)區(qū)隊(duì)的成績(jī)不分上下,只能看最后一輪的決勝賽了。剛開(kāi)始,大家就進(jìn)入了白熱化的階段,三隊(duì)斗得難分難解,每人都拼命地為自己的隊(duì)友加油打氣。這次我被分到打籃球,輪到時(shí)我小心翼翼的來(lái)了20個(gè)低運(yùn)球而遙遙。

最終,我們二區(qū)隊(duì)以微小的差距奪得了第一名。這快樂(lè)的一天就這樣在緊張又輕松的游戲中結(jié)束了。

拔牙的日記400字匯集十三篇


幼兒教師教育網(wǎng)精心挑選了一篇有趣的文章名為“拔牙的日記”,作文是展示人的內(nèi)在情感與思考的真實(shí)展現(xiàn)是個(gè)體內(nèi)心世界的反映,好的作文能夠讓我們迎著驚濤駭浪一路磨難瀟灑前行。多練習(xí)寫(xiě)作文,提高文字表達(dá)水平,進(jìn)而提高寫(xiě)作質(zhì)量,寫(xiě)好一篇作文需要我們做哪些準(zhǔn)備呢?

拔牙的日記【篇1】

今早上一起床,感覺(jué)有一顆牙齒疼的厲害。爺爺把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生要幫我拔牙。

我害怕拔牙,閉著嘴就要跑,爺爺拉住我的手,開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我。在爺爺耐心的教育下,我有了些膽量,張開(kāi)嘴巴,閉上眼睛,不過(guò)心臟還是跳的厲害。

醫(yī)生把手伸到我嘴里,輕輕一拔,牙齒竟然掉了,嘴里流出了一股腥味的液體,啊,是血。

爺爺輕輕撫摸著我的頭,說(shuō)我變勇敢了。醫(yī)生把一根棉簽放進(jìn)我嘴里叫我咬住,是止血用的。

我覺(jué)得拔牙一點(diǎn)都不痛。

拔牙的日記【篇2】

??!盼望已久的寒假終于來(lái)臨了,但是我又很害怕它的到來(lái),因?yàn)閶寢屢獛胰ズ贾葑鲆粋€(gè)小手術(shù)——拔牙,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)非常大的大手術(shù),唉!

沒(méi)辦法誰(shuí)叫我管閑事,長(zhǎng)了一顆可惡的多生牙,就是因?yàn)樗钃趿宋业那伴T(mén)牙的正常生長(zhǎng)。

20xx年1月28日,我和媽媽乘上了開(kāi)往杭州的火車到了姑姑家,我們?cè)谀莾鹤×讼聛?lái),等待安排時(shí)間拔牙。我的姑姑,姑父都是牙科醫(yī)生,特別是姑父是浙江省口腔醫(yī)院有名的牙博士。這是他為我做的第二次口腔手術(shù)了。

第二天一大早,姑姑就帶著我去醫(yī)院拔牙。首先是一樓拍片定位,接著就是開(kāi)始打麻藥,打麻藥的時(shí)候我非常緊張,看著姑父拿針過(guò)來(lái),我的身體一直往后退,眼睛閉得緊緊地,腿伸得直直地,希望能快點(diǎn)結(jié)束,就在我快要堅(jiān)持不住的時(shí)候,忽然聽(tīng)到姑父說(shuō):“好了。這時(shí)我才松了一口氣。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)嘴巴很麻木,慢慢地,覺(jué)得嘴巴不是自己的了,只見(jiàn)一位阿姨在我的臉上蓋了一層布,我就什么都看不見(jiàn)了,只聽(tīng)見(jiàn)“叮叮當(dāng)當(dāng)”放工具的聲音,我知道手術(shù)已經(jīng)開(kāi)始了。這時(shí)候,媽媽的手一直緊緊地握著我的手,媽媽的手給了我力量和勇氣,同時(shí)我也感覺(jué)到媽媽的緊張和心疼。

大約過(guò)了七八分鐘,手術(shù)結(jié)束了,我的嘴巴里被塞了一塊大大的止血棉球,半小時(shí)不能說(shuō)話,這回可真得叫難受。牙博士姑父夸我真勇敢,媽媽又說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的男子漢,聽(tīng)到了這些話我的心里又是美滋滋的。

拔牙的日記【篇3】

“哎喲喲,哎喲喲,疼死我了,疼死我了!”老虎大王喊道,皇宮里的大臣都被吵醒了,原來(lái)老虎大王蛀牙了,老虎大王找來(lái)了狐貍軍師,讓他想想辦法,狐貍軍師說(shuō):“那我們就在每個(gè)地方的墻上貼上公告,找人來(lái)給您拔牙?!崩匣⒋笸跬饬?,馬上讓狐貍軍師去貼公告。

一位叫“光頭強(qiáng)”的醫(yī)生看到了公告,就拿著工具,前往老虎大王的宮殿,嘴里還在哼著一首歌。很快,他來(lái)到了老虎大王的宮殿,老虎大王見(jiàn)他這么自信,就對(duì)他非常有信心,說(shuō):“如果你能成功的話,我就賞你2000萬(wàn)個(gè)金幣?!币宦?tīng)這話,光頭強(qiáng)更開(kāi)心了,但開(kāi)心過(guò)了頭,他一不小心,拔掉了老虎最白,最完善的牙齒,老虎大王照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)最完美的牙齒被他給拔掉,一氣之下,就把光頭強(qiáng)醫(yī)生關(guān)進(jìn)了大牢里做牢。

又來(lái)了一位很聰明的醫(yī)生,他叫“熊大”的醫(yī)生,他也看到了公告,只見(jiàn)他拿著一條神奇的繩子,急匆匆地來(lái)到了宮殿,老虎大王說(shuō):“你還是回去吧,我怕你也拔錯(cuò)牙了?!毙艽笳f(shuō):“放心吧,大王,我可有一條神奇的繩子,只要輕輕一拉,就可以把您的蛀牙拔掉,老虎相信了他,就試了試,“啪”的一聲,果然那顆爛掉的牙被輕輕松松拔了下來(lái)。

老虎大王高興極了,立即叫人給他2000萬(wàn)金幣,還跟他說(shuō):“我死后,你就是這里的王位繼承人?!毙艽蠛芨吲d,立刻說(shuō):“謝謝大王,我會(huì)再接再勵(lì)的。”

拔牙的日記【篇4】

今天要去醫(yī)院,還沒(méi)去,我的心就開(kāi)始怦怦直跳。

到了醫(yī)院,醫(yī)生和媽媽討論了一會(huì)兒,決定今天拔牙。我一聽(tīng)這消息,小心臟都快蹦出來(lái)了,仿佛晴天霹靂,但沒(méi)辦法。

到了七樓的專家拔牙室,我對(duì)他們說(shuō):“先拔左邊的?!弊o(hù)士姐姐給我打麻藥了,將一根又長(zhǎng)又細(xì)的針扎進(jìn)了牙齦。我一遍遍暗示自己:冷靜,不疼,不疼!沒(méi)一會(huì)兒,我左半邊嘴巴開(kāi)始發(fā)麻,看來(lái)麻藥起作用了。護(hù)士又在下面和中間各打了幾針,我的嘴巴麻得厲害,連話都說(shuō)不好了,完全沒(méi)了知覺(jué)??傻攘撕脦追昼姡矝](méi)人來(lái)給我拔牙。正當(dāng)我疑惑時(shí),護(hù)士姐姐說(shuō):“要等麻藥完全發(fā)揮作用了,才能拔牙呢。”

又過(guò)了十幾分鐘,醫(yī)生拿著一把大鉗子和一個(gè)小鉤子坐到我身邊。我的天啊,這就要開(kāi)始了,我的心像一只小鹿在亂撞。他先用鉤子在我牙齒邊劃了一個(gè)圈,隨后將可怕的大鉗子伸進(jìn)我嘴里,夾住要拔的牙齒前后左右搖動(dòng)。我不停地給自己打氣,沒(méi)關(guān)系,有麻藥呢,不會(huì)痛的。突然,“咔”的一聲,醫(yī)生猛地一拔。我一下子閉上了眼睛,再次睜開(kāi)眼時(shí),一顆血淋淋的牙齒已經(jīng)在托盤(pán)里了。緊接著,醫(yī)生夾起一塊棉球塞在拔掉牙的地方。

本以為拔牙的艱險(xiǎn)就這樣過(guò)去了,可是在回家路上,這可惡的麻藥似乎跟我作對(duì)似的,罷工了。我疼得要命,一個(gè)勁兒地喊,惹得開(kāi)車的媽媽一路上心煩不已。

拔牙的日記【篇5】

今天是星期六,我和媽媽去啟蒙趕場(chǎng)。我們是坐班車去的,在班車上,我與媽媽坐在一起,我坐在靠窗的一邊,車開(kāi)了不一會(huì)兒,我就感覺(jué)有點(diǎn)想吐的沖動(dòng),我想可能是因?yàn)槲液苌僮霭嘬嚨脑虬?。到了啟蒙的時(shí)候,街上非常熱鬧,好香啊,我心理想到,我開(kāi)心極了。于是我跟媽媽說(shuō)“;媽媽,等下我們回去的時(shí)候買幾斤水果去好嗎?”媽媽說(shuō)好的,我們逛了一會(huì)兒,我想起一直折磨我的蛀牙來(lái),于是我就叫媽媽帶我去拔牙,結(jié)果,醫(yī)生說(shuō)還不能拔,誒!我真的有點(diǎn)無(wú)奈!后來(lái)我和媽媽就回家了。

這次趕場(chǎng)我很開(kāi)心,讓我感到可惜的是,誒!我的蛀牙拔不掉!

拔牙的日記【篇6】

拔牙記-日記大全500字

牙齒又掉了。這都已經(jīng)是我掉的第8顆牙了,媽媽又要帶我去牙醫(yī)那里了。好煩??!我到底要換多少顆牙,沒(méi)完沒(méi)了嗎?為什么每個(gè)小孩都要換牙齒?一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦袋里蹦了出來(lái)。

我可害怕牙醫(yī)了,他們總穿著白白長(zhǎng)長(zhǎng)的大褂,戴著白白大大的口罩,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的針,只露出兩只眼睛看著我。每次,我都像一只被獅子抓住的小白兔,再掙扎也是沒(méi)用的,結(jié)果只能是乖乖的躺到床上,張開(kāi)了我的大嘴巴,任獅子宰割。

這回,醫(yī)生又拿著針過(guò)來(lái)了,對(duì)我說(shuō):不要怕,一點(diǎn)也不疼的,跟被蚊子咬一下一樣的??墒敲看味际呛芴?,每次都要流出血!我還每次都以為醫(yī)生說(shuō)的話都是真的!

痛!針扎進(jìn)來(lái)了,我只想哭!可媽媽一直在我邊上說(shuō):男子漢要勇敢男子漢不能哭。為什么男孩子就是不能哭?為什么痛還不讓我哭?不能讓眼淚掉下來(lái),不能讓人說(shuō)我是膽小鬼?我們要勇敢我們要堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論我們?cè)鯓??還是心里唱媽媽手機(jī)的鈴聲催眠一下吧。咦?不痛了,醫(yī)生說(shuō):麻醉藥打好了,等一會(huì)縫一針就好了!縫一針?縫衣服一樣嗎?我不要!但是媽媽說(shuō),醫(yī)生是很厲害的人,讓我長(zhǎng)大了也要當(dāng)牙醫(yī),牙醫(yī)怎么能害怕牙醫(yī)呢?我還在想這些問(wèn)題,突然,牙醫(yī)說(shuō)好了。

好了?這么快!原來(lái)真的一點(diǎn)兒也不疼!我又可以笑了,又可以燦爛得笑,盡情笑得張開(kāi)了我的大嘴巴了,因?yàn)橐院笪覔碛械臅?huì)是一顆顆漂亮整齊的牙齒!媽媽說(shuō),那會(huì)給你帶來(lái)自信!

雖然我現(xiàn)在又忘記了剛才痛是怎么樣的感覺(jué),雖然我下次可能還會(huì)是害怕,可是我會(huì)一次比一次堅(jiān)強(qiáng),一次比一次勇敢,因?yàn)槲以诼亻L(zhǎng)大。

拔牙的日記【篇7】

上個(gè)星期的一個(gè)早晨,當(dāng)我依依不舍地從床上爬起來(lái),去衛(wèi)生間刷牙的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)一顆沒(méi)有松動(dòng)的牙齒旁邊長(zhǎng)出了一個(gè)小白點(diǎn),當(dāng)時(shí)我沒(méi)有把它當(dāng)回事,也沒(méi)有告訴媽媽,可是過(guò)了幾天,它越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越大,長(zhǎng)成了一顆小不點(diǎn)牙,我這才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,以前的牙齒都是掉一個(gè)才長(zhǎng)一個(gè),這次怎么舊牙齒還沒(méi)掉,新的就長(zhǎng)出來(lái)了,同一個(gè)地方長(zhǎng)兩顆牙齒,那我不成“妖怪”了。這還了得,我連忙去告訴了媽媽。媽媽趕緊帶我去醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō):“這顆牙齒還沒(méi)動(dòng),不能拔,需要每天扳它,下個(gè)星期來(lái)拔?!庇谑俏颐刻煲挥锌站桶饽穷w牙,一星期后,這顆牙終于有些松動(dòng)了,真是謝天謝地啊,終于可以拔掉它了。

一星期后,拔牙的日子終于到了,我懷著忐忑不安的心情,拉著媽媽的手來(lái)到了醫(yī)院,牙科里的人可真多啊,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,終于輪到我了,我對(duì)醫(yī)生說(shuō):“能不能輕點(diǎn)兒?”醫(yī)生笑了笑,沒(méi)說(shuō)話,我心想:不說(shuō)話是不是表示很疼啊。

只見(jiàn)醫(yī)生拿出了一個(gè)鉗子,用酒精棉擦了擦鉗子的'頭,找準(zhǔn)了那顆可憐的牙齒,用力一夾,再一拉,牙齒就掉了下來(lái),疼得我眼淚都掉下來(lái)了,然后醫(yī)生又在缺口處塞了一團(tuán)藥棉,讓我咬住,這樣可以止血,我向醫(yī)生要下了那顆牙齒,因?yàn)榭梢粤糇骷o(jì)念。

回到家后,我把那顆牙和其他的牙齒放在了一起,那顆牙黑黑的,都蛀空了,以后我一定要堅(jiān)持每天早晚刷牙,注意口腔衛(wèi)生,再也不受這樣的罪了,因?yàn)榘窝捞哿恕?/p>

拔牙的日記【篇8】

9月25日星期五晴

今天早上,我發(fā)現(xiàn)牙齒松得很明顯,用手左搖搖,右搖搖。怎么搖也搖不掉,哎,怎么辦呢?

到了中午,吃午飯了。我剛吃一口肉,就覺(jué)得牙痛,馬上告訴媽媽,老媽知道了,用手機(jī)跟老師請(qǐng)假。媽媽開(kāi)車帶我到醫(yī)院,剛到牙科,就聽(tīng)到小朋友的哭聲。難道撥牙是一件可怕的事?我的腿不停的抖來(lái)抖去,不知昰不想撥牙,還是害怕?lián)苎馈?/p>

我躺上椅子,醫(yī)生找來(lái)酒精消毒,用鉗子夾住疼牙,稍微轉(zhuǎn)動(dòng),再一扯,牙齒就被撥出來(lái)了,醫(yī)生用棉花止血。我很痛很痛,流出了眼淚。過(guò)了一會(huì),我的牙就不痛了,挺起胸堂,又歡蹦亂跳起來(lái)。

經(jīng)過(guò)這一次拔牙。我明白雖然拔牙很痛,但不是一件可怕的事。

拔牙的日記【篇9】

今天早上,我和媽媽吃完早飯就出去了,因?yàn)槲业囊活w門(mén)牙動(dòng)了很久,里面的新牙都長(zhǎng)出來(lái)了,但是乳牙還是沒(méi)有掉出來(lái),所以我去醫(yī)院拔牙了。

走在路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,拔牙會(huì)痛嗎?我有點(diǎn)緊張?!眿寢屨f(shuō):“這不是你第一次拔牙了。已經(jīng)拔了好幾次了,寶貝,我不怕。”它要送到醫(yī)院了。我想讓我媽媽給我講一個(gè)故事,這樣我就可以放松了。我媽給我講了一個(gè)美人蕉的故事。聽(tīng)完這個(gè)故事,我的心平靜了許多。

到了醫(yī)院,我開(kāi)始擔(dān)心牙齒會(huì)不會(huì)出血,會(huì)不會(huì)疼。好緊張!到了牙科診所,里面有兩個(gè)拔牙的,我就和媽媽在門(mén)口等著。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)白衣大媽走了出來(lái),喊道:“8號(hào),文心。”我趕緊跟我媽走了過(guò)去。阿姨看我有點(diǎn)緊張,就和我聊了一會(huì)。她問(wèn)我:“你叫文心?”我說(shuō):“是的?!薄澳愕拿终婧寐?tīng)。誰(shuí)給你的?”“我媽給我的?!蔽液桶⒁塘牧艘粫?huì)兒??吹轿也痪o張,就讓我躺在椅子上,讓我張嘴,用棉簽在牙齒上打了點(diǎn)麻藥。我給牙齒打麻藥的時(shí)候,牙齒周圍有點(diǎn)疼。然后,讓我提一個(gè)棉球。我去拿拔牙的工具。過(guò)了一會(huì)兒,阿姨過(guò)來(lái)了,端著一個(gè)盤(pán)子,里面有一些拔牙的工具。

阿姨讓我把棉簽吐到嘴里,就開(kāi)始給我拔。我問(wèn):“阿姨,疼嗎?”阿姨說(shuō):“不疼,會(huì)好的?!蔽揖头判牧?。阿姨拿了一把鉗子,夾住我的動(dòng)牙,輕輕拔出來(lái),重重的一砸,牙就掉了。我一點(diǎn)都不覺(jué)得疼。阿姨給我拿了個(gè)棉簽,放在出血的地方,讓我咬:“你咬一下,一會(huì)兒就不出血了,沒(méi)事,可以吐出來(lái)?!蔽覍?duì)阿姨說(shuō):“阿姨,你能把我的牙還給我嗎?”阿姨說(shuō):“好吧,我?guī)湍悴粮蓛艚o你,好嗎?”“好。”阿姨把我的小牙齒擦干凈,給我。我看了看,哈哈,我的牙齒好小,就像一把小白鏟,好可愛(ài)。

我覺(jué)得今天給我拔牙的阿姨也很好。她很溫柔,和我說(shuō)了很多話,我一點(diǎn)也不緊張。阿姨真好!

拔牙的日記【篇10】

今天早上,我的大蛀牙缺了一角。于是,媽媽決定帶我去看牙醫(yī),一路上,我心驚膽戰(zhàn),害怕極了。

到了醫(yī)院掛完號(hào),我非常不安地坐在等候室,等待就診。只見(jiàn)陸續(xù)進(jìn)來(lái)的全是和我年齡相仿的小朋友,這才使我安心一點(diǎn),畢竟有同伴了。

請(qǐng)施泉多到XX診室就診。隨著叫號(hào)機(jī)的呼喚,我走進(jìn)了診室。只見(jiàn)一些叫不上名的大型器材正在向我招手。醫(yī)生讓我躺在床上,她左看看,右看看,正準(zhǔn)備幫我拔掉那顆大蛀牙,我緊張極了。

這時(shí),助手阿姨又遞給醫(yī)生一把像老虎鉗一樣的工具。我更害怕了,懷里像揣著一只小白兔似的,怦怦地跳個(gè)不停。我不安地小聲問(wèn)道:請(qǐng)問(wèn)拔牙需要打麻醉針嗎?醫(yī)生笑了笑,溫柔地對(duì)我說(shuō):小朋友,你的乳牙是沒(méi)有根的,所以不需要打麻醉針。不過(guò)以后要認(rèn)真刷牙,少吃糖喲。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,還沒(méi)等我嗚嗚作響,大蛀牙已經(jīng)跟我說(shuō)拜拜了。原來(lái)拔牙并沒(méi)有想象中那么可怕。我懸著的心終于落地了。

出了醫(yī)院,我依然記得醫(yī)生對(duì)我說(shuō)的話,認(rèn)真刷牙,少吃糖。我一定會(huì)做到的。

拔牙的日記【篇11】

一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你有一顆牙長(zhǎng)歪了,還有一顆舊牙都沒(méi)掉,新牙就長(zhǎng)出來(lái)了,都該拔了!”當(dāng)時(shí),我心里又害怕,又高興。害怕是因?yàn)榭赡軙?huì)很疼,高興是因?yàn)榘瓮暄乐?,可以吃冰淇淋?/p>

到了醫(yī)院,本來(lái)那天是不拔牙的,可是碰巧遇上了這個(gè)醫(yī)院的副院長(zhǎng),他說(shuō)可以給我拔牙。當(dāng)時(shí),媽媽就高興得不得了。

開(kāi)始拔牙了,那位副院長(zhǎng)伯伯先叫人把棉花拿來(lái),然后他灑了一些麻藥在棉花上,就叫我咬著。大約過(guò)了十幾分鐘,他把棉花拿下來(lái),又拿來(lái)一把大鉗子,一會(huì)兒就把那兩顆牙拔下來(lái)了。拔的時(shí)候,我感覺(jué)像身體被分裂一樣疼。但一想到可以吃冰淇淋,就不疼了。醫(yī)生說(shuō)要咬棉花半小時(shí)才能吃東西。我把棉花咬著,可才過(guò)一會(huì)兒,我就想把它吐出來(lái)吃冰淇淋了。半小時(shí)以后,媽媽對(duì)我說(shuō):“可以吃冰淇淋了。”媽媽買了個(gè)冰淇淋給我。我?guī)紫戮桶驯苛艹酝炅?,然后?duì)爸爸、媽媽說(shuō):“我下次還要拔牙,還要吃冰淇淋!”媽媽說(shuō):“你真好吃!”我和爸爸都笑了。

拔牙的日記【篇12】

今天,我為了去哥哥家玩,經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的事情——讓外婆給我手工拔牙。

一開(kāi)始我不讓外婆拔,后來(lái)知道外婆以前都幫我媽媽拔牙的。之后,我就大膽地讓外婆拔。拔的時(shí)候,我既緊張又害怕,還沒(méi)來(lái)得及說(shuō),牙已經(jīng)拔好了。可能是因?yàn)檠捞珨[了吧。我還把牙保留下來(lái),希望收藏更多的牙齒,這已經(jīng)是第二顆被收藏的.牙齒了。

今天這件事讓我明白了,拔牙其實(shí)非常輕松。

拔牙的日記【篇13】

周六那天,我經(jīng)歷了一場(chǎng)恐怖的“拔牙”事件。因?yàn)槿檠?、恒牙要替換,要讓他們排得整齊,媽媽決定給我拔掉一顆牢固無(wú)比的“小老虎牙”。

雖然我知道應(yīng)該要配合媽媽拔掉那顆牙,但我還是萬(wàn)分擔(dān)心,內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)不想拔,我不停地問(wèn)媽媽痛不痛,還讓媽媽保證叫我不痛。

我心驚膽顫地來(lái)到診室,看著媽媽拿針管,麻藥,當(dāng)看到最恐怖的“老虎鉗”時(shí),我尖叫一聲,“躺上來(lái),寶貝兒”媽媽用溫柔的語(yǔ)氣命令我,我的心情也似乎緩和了一點(diǎn),我慢慢騰騰地躺到牙椅上。媽媽先給我蘸了許多表面麻藥,過(guò)了一會(huì)兒,等她用麻藥針扎的時(shí)候一點(diǎn)也不感到痛了。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō)要開(kāi)始拔牙了,我死死地盯著那“老虎鉗”,捂著嘴不讓媽媽放到嘴里,媽媽說(shuō):“寶貝,別怕,保證不痛,再磨嘰,麻藥就過(guò)去了,快點(diǎn)!”我說(shuō):“輕輕地,輕輕地,保證!”,我一邊聽(tīng)著媽媽的“保證”聲,一邊萬(wàn)分緊張地張開(kāi)嘴,媽媽鉗住了我的牙,開(kāi)始用力,這時(shí)我一聲也不敢吭了,一動(dòng)不動(dòng),生怕媽媽拔錯(cuò)牙,我的心好像也不跳了,只感覺(jué)媽媽一用力,“噌”,伴隨著一絲疼痛,就見(jiàn)媽媽手舉著“老虎鉗”放到我眼前。天哪,一顆尖尖的小牙牙就出現(xiàn)在我跟前了,頓時(shí)我懸著的心放下來(lái)了,感到無(wú)比輕松。

你們覺(jué)得我勇敢不?唉,這就是為了成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的,就像上次打預(yù)防針,看著尖尖的針戳到胳膊上,當(dāng)時(shí)我的心也像這次拔牙一樣揪起來(lái),不過(guò)咬咬牙,一切都會(huì)過(guò)去的。

二年級(jí)學(xué)生日記(匯集十三篇)


作文在語(yǔ)文課程中的地位不言而喻,作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力,作文考查的是我們的綜合文學(xué)素養(yǎng)和文字表達(dá)能力。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢?為此,小編特意呈上“二年級(jí)學(xué)生日記(匯集十三篇)”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!

二年級(jí)學(xué)生日記【篇1】

12月14日 星期三 天氣:陰

今天,遠(yuǎn)欣來(lái)我家玩,她要借的書(shū),我叫她跟我打球,她不要,好讓她看書(shū)。(姚志靈)

12月14日 星期三 天氣:晴

今天我在家里要玩電腦,爸爸我玩,怕我玩上癮。我就跑回自己的房間大哭大叫。爸爸來(lái)到房間對(duì)我說(shuō),電腦小孩子少玩,玩電腦對(duì)小孩子學(xué)習(xí)不好。我聽(tīng)了爸爸的話終于承認(rèn)了錯(cuò)誤。(路文浩)

今天我在家里玩的時(shí)候,姐姐起床了,叫我寫(xiě)作業(yè),于是我就去寫(xiě)作業(yè)了。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候姐姐又去睡覺(jué)了。我有字不會(huì)寫(xiě),就想去問(wèn)姐姐,姐姐呼呼大睡了。(蘇志富)

xx年12月12日 星期一 天氣:陰

今天中午,我回家的時(shí)候,看見(jiàn)在縫,想縫,就叫給我縫一針,就讓我縫了。我沒(méi)縫好。后來(lái),我仔細(xì)地看是縫的。,我又叫給我縫一針,我一心一意地縫,終于學(xué)會(huì)了。(姚湘湘)

xx年12月14日 星期三 天氣:陰

我學(xué)會(huì)了自己洗頭

今天,家,我自己學(xué)洗頭。我在頭上倒了洗發(fā)精,搓呀搓,搓出泡泡來(lái)。隔壁的毛毛在旁邊叫:“的頭像奶油蛋糕?!蔽乙徽甄R子,真像。搓了一會(huì)兒,我用清水把頭上的泡泡洗得干干凈凈。我終于學(xué)會(huì)洗頭了。(支帥)

xx年12月12日 星期一 天氣:陰

有一次,我睡覺(jué)的時(shí)候,身子反,就做了一場(chǎng)可怕的夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)人壓著心臟,還掐脖子。我心驚肉跳地睜開(kāi)眼睛再睡覺(jué)。天亮我才睡著。從此我反著身子睡了。(蘇志雄)

二年級(jí)學(xué)生日記【篇2】

日記,是一種不受時(shí)間、空間和寫(xiě)作形式所限的文體。主要是作者處處留心周圍的事物,仔細(xì)觀察周圍的人、事、景、物的所見(jiàn)、所聞、所感,不拘形式地記下來(lái)。日記的材料從我們生活中來(lái)。

日記的方式靈活,小型多樣,可記敘、描寫(xiě),可說(shuō)明、議論,可寫(xiě)景、狀物,也可記事、抒情,從夏夜的星空,熱鬧的街市,路邊的花草,小鳥(niǎo)的啼唱,人們的音容笑貌,起居飲食,學(xué)習(xí),勞動(dòng),都可以作為日記的內(nèi)容。

寫(xiě)日記,一要勤于觀察,持之以恒,養(yǎng)成觀察的習(xí)慣;二要善于觀察,掌握觀察的方法;三要善于思考、富于想象,通過(guò)觀察,開(kāi)拓思路,提高觀察能力,逐步提高作文水平。四要寫(xiě)真情實(shí)感,反對(duì)虛假,這樣,就能培養(yǎng)我們誠(chéng)實(shí)、樸素的品德。

寫(xiě)日記是學(xué)習(xí)作文的一種基礎(chǔ)訓(xùn)練,這種訓(xùn)練多了,就能解決無(wú)話可說(shuō),無(wú)內(nèi)容可寫(xiě)的問(wèn)題。由于平時(shí)注意觀察、記錄,積累材料,到作文時(shí)就不會(huì)感到無(wú)從下筆了。長(zhǎng)篇小說(shuō)《昨天的戰(zhàn)爭(zhēng)》的作者孟偉哉同志從一九五一年赴朝鮮抗美援朝前線后一直堅(jiān)持寫(xiě)日記。他總結(jié)了四點(diǎn)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn):一是鍛煉了語(yǔ)言、文字表達(dá)能力;二是鍛煉了觀察能力和養(yǎng)成了觀察習(xí)慣;三是豐富了語(yǔ)匯;四是養(yǎng)成了拿起筆來(lái)就寫(xiě)的習(xí)慣。這些體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),說(shuō)明了堅(jiān)持寫(xiě)觀察日記的好處。

觀察有觀察圖畫(huà)和觀察生活兩種。在低年級(jí),主要是觀察圖畫(huà),到了中年級(jí),就逐漸由觀察圖畫(huà)過(guò)渡到觀察生活。觀察生活又可分觀察自然和觀察人的社會(huì)生活兩個(gè)方面。小孩觀察生活,是從觀察自然開(kāi)始的。

觀察,就是仔細(xì)看客觀事物和現(xiàn)象。觀察本身包含著看和想。也就是說(shuō),不但要求看得仔細(xì),看得真切,還要看得出道理來(lái)。要能看出道理,就要學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋,認(rèn)真思考。所以,觀察也是一種學(xué)習(xí)的方法。

這里給你們說(shuō)個(gè)世界上著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾注意觀察的小故事。

法布爾小時(shí)候,喜歡觀察昆蟲(chóng)。他常常蹲在一旁,靜靜地觀察蜘蛛如何結(jié)網(wǎng),如何捕食飛蟲(chóng)。他一邊觀察一邊想:為什么蜘蛛網(wǎng)能粘住飛蟲(chóng),而蜘蛛自己卻不被粘住呢?強(qiáng)烈的好奇心和求知欲望使法布爾想出一條妙計(jì):他把蜘蛛輕輕地捉下來(lái),用去油的溶劑把蜘蛛的腳洗過(guò),再把蜘蛛放回蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛果然被粘住了。蜘蛛的奧密被發(fā)現(xiàn)了,法布爾是多么高興??!

這個(gè)故事告訴我們,只有仔細(xì)觀察和認(rèn)真思考,才能使我們有所發(fā)現(xiàn),才能培養(yǎng)我們各種興趣,豐富我們的知識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,鼓舞我們進(jìn)一步探索大自然的奧密。

觀察要有方法,要注意先后和層次。

一、要由靜到動(dòng)。無(wú)論觀察什么事物,都要按照一定的順序進(jìn)行。習(xí)作例文(一)《蝦》先寫(xiě)這蝦有六條腿,兩只大夾子。紅紅的身子足有三、四寸長(zhǎng)。接著寫(xiě)了蝦的動(dòng)態(tài):我逗其中一只,它就把夾子舉起來(lái)夾我,連身子都立起來(lái)了。有時(shí)候它跌了個(gè)仰八叉,逗得大家哈哈大笑。

二、要由遠(yuǎn)及近。不論采取哪種方法,都要注意掌握遠(yuǎn)近觀察到的不同景物。如《參觀劉家峽水電站》先寫(xiě)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)(遠(yuǎn)),再寫(xiě)下了汽車,我們登上大壩。(近),再寫(xiě)我望著一條條伸向遠(yuǎn)方的高壓電線出神,(近)要的,這就是運(yùn)用由遠(yuǎn)及近,由近及遠(yuǎn)兩種方法來(lái)寫(xiě)。《海濱小城》先寫(xiě)浩瀚的大海,海天交界的水平線,再寫(xiě)海上的帆船、軍艦,接著寫(xiě)海邊的沙灘,城里的庭院、花園、街道,是由遠(yuǎn)及近一層層寫(xiě)來(lái),遠(yuǎn)近結(jié)合,層次分明。

三、要從整體到局部。如習(xí)作例文(三)《我愛(ài)葵花》先寫(xiě)葵花的整體:不像牡丹那樣絢麗華貴,沒(méi)有桂花那種撲鼻的清香,也不知秋菊姿態(tài)奇異,然后分別寫(xiě)了葵花的葵桿、葵葉和花盤(pán)。這就是從整體到局部來(lái)寫(xiě)的,條理清楚,層次分明。

四、人的社會(huì)生活是復(fù)雜的。掌握了觀察自然的方法,進(jìn)一步學(xué)習(xí)觀察人的社會(huì)生活就不難了。觀察社會(huì)生活,要從自己身邊開(kāi)始,觀察家庭生活、學(xué)校生活等自己比較熟悉的社會(huì)現(xiàn)象。習(xí)作例文(六)《爸爸戒煙》寫(xiě)得那么實(shí)在,那么真切,那么感人,說(shuō)明小作者已經(jīng)學(xué)會(huì)了從復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象中選擇了自己最熟悉的生活進(jìn)行觀察、分析和思考,然后寫(xiě)成了觀察日記。

下面的幾篇日記分別從動(dòng)物、植物、自然現(xiàn)象和社會(huì)生活各個(gè)方面,寫(xiě)了小朋友在生活中的所見(jiàn)所聞,所感所想,真實(shí)而又生動(dòng)活潑地反映了我們豐富多采的生活。這些觀察日記,由于觀察得細(xì),觀察得深,寫(xiě)啥象啥,不說(shuō)空話、假話,有作者的真情實(shí)感。另外,還附了一篇《爸爸戒煙》的小作者寫(xiě)的體會(huì)文章。怎樣寫(xiě)好觀察日記,從這篇體會(huì)文章中,可以得到一點(diǎn)啟發(fā)。

二年級(jí)學(xué)生日記【篇3】

今天,我去了花港觀魚(yú),那里風(fēng)管秀麗,吸引了許多中外游客。

花港觀魚(yú)景點(diǎn)跤紅魚(yú)潭,水中有座小島,上面有一顆柳樹(shù)。地上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,旁邊的巖石像一叢叢籬笆。真是奇特極了。

離開(kāi)紅魚(yú)潭,午飯后,我們就開(kāi)始了班級(jí)活動(dòng)。老師讓我們分成小組去喂魚(yú)。之后,我們進(jìn)行了個(gè)人才藝展示, 還做了一系列游戲,真是有趣極了。

這就是我們一年一度的春游,期望明面的春游更有趣。

二年級(jí)學(xué)生日記【篇4】

今天剛考完試的時(shí)候,老師說(shuō)我考得非常好。終于考了一百分,我開(kāi)開(kāi)心心地跳,高高興興地抄作業(yè),終于可以松松地下課了!真希望可以快快樂(lè)樂(lè)地生活著。(戴鑫昌)

xx 年12月12日 星期一 天氣:陰

今天老師讓我們看同學(xué)們的日記,我們?nèi)喽及舶察o靜地看。我還學(xué)會(huì)了詞:五彩繽紛、水果累累、興高采烈,學(xué)了多的詞,我真高興。(水九光)

xx年12月12日 星期一 天氣:陰

今天我回家的時(shí)候,有一袋米我家的宿舍門(mén)口,我那一袋米,想:我看見(jiàn)過(guò)好幾次了,次我不知道那是我家的,爸爸打電話給我,我就知道了。我們家沒(méi)有吃過(guò)這種米,我就說(shuō):算了,還是把這袋米拉回去吧。

爸爸回到家說(shuō):“兒子真乖?!保愋牵?/p>

xx年12月12日 星期一 天氣:陰

今天數(shù)學(xué)我考了一百分,我興,我還打了爸爸的電話,爸爸夸我真棒,我笑嘻嘻的。(陳星)

xx年12月12日 星期一 天氣:晴

今天,我到池子里去喂魚(yú)。一到池邊,就有魚(yú)兒向我游,個(gè)搖頭擺尾的樣子,我,想要好吃的呀。我拋了些魚(yú)食,就急急地爭(zhēng)搶。著急地把水花濺到我手上了。我那高興的樣子,也跟著高興了。(支帥)

xx年12月12日 星期一 天氣:陰

今天上課,我認(rèn)真課,放學(xué)了,爸爸把我接回家?;丶业穆飞?,我看見(jiàn)五彩繽紛的花,非常好看,馬路,車子來(lái)來(lái),大大小小的我看了眼花繚亂,爸爸把我翼翼地送回家。(張博)

xx年12月12日 天氣:陰

今天我把小鬧鐘給摔壞了。說(shuō):“你出錢(qián)我?guī)湍阗I新鬧鐘?!蔽覐淖约旱膬?chǔ)蓄罐里拿出錢(qián),讓買了新鬧鐘。我把它給調(diào)好了。(蘇培鑫)

xx年11月24日 星期四 天氣:晴

有一次,我被田金山冤枉。他說(shuō)我偷了他的文具盒。我跟田金山說(shuō)我沒(méi)有偷他的文具盒。他不我就讓他搜書(shū)包 。他搜完書(shū)包后沒(méi)有搜到他的文具盒,我讓他搜自己的書(shū)包,,他就找自己的文具盒。(支帥)

xx年11月27日 星期天 天氣:晴

今天,我想倒一杯茶給奶奶。我先把杯子一旁,學(xué)著大人的樣子,放了幾片茶葉在杯子里,拿起杯子,跑到純凈水那兒,熱水開(kāi)關(guān),熱騰騰的水就沖進(jìn)茶杯里了。我地把杯子放到桌子上,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就聞到陣清香。

“今天的茶味道很呢!”奶奶說(shuō)。

“為呀?”我奇怪地問(wèn)。

“這是你次泡茶呀,我喝著太好喝了!”奶奶說(shuō)。(支帥)

xx年12月13日 星期三 天氣:陰

不想長(zhǎng)大

下一年的9月是個(gè)重要的日子,我要到三年級(jí)念書(shū)了。其實(shí)我一點(diǎn)也不想讀三年級(jí),老爸老媽不會(huì)同意的,我想:我有一根魔法棒那該多好呀!這樣就可以把我永遠(yuǎn)變成8歲,我還要把爸爸變成5歲呢!我要揍爸爸一頓,哈哈!

二年級(jí)學(xué)生日記【篇5】

星期五的早上8點(diǎn)半,我和同學(xué)們一起坐上大巴去金山廊下生態(tài)園。一路上,我和同學(xué)們欣賞著車窗外的風(fēng)景,不一會(huì)兒我們先來(lái)到了一個(gè)蔬菜園。我在蔬菜園看到了綠綠的大白菜,然后我在蔬菜園采了幾根白菜。我采的白菜上有一只蝸牛,它長(zhǎng)得黑漆漆的,它的頭從黑漆漆的蝸牛殼里鉆了出來(lái)。它的頭上長(zhǎng)了四個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的觸角,它的眼睛長(zhǎng)在后面兩個(gè)大觸角上。我看到它之后害怕極了,我只好把白菜給扔掉了。

接下來(lái)我仍舊乘坐大巴,來(lái)到了金山廊下生態(tài)園。首先,我和小隊(duì)的同學(xué)們來(lái)到一片綠油油草地上野餐,我和同學(xué)們一起分享了美味的食物。吃完飯后,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了一個(gè)大廳。我看見(jiàn)其它班級(jí)的同學(xué)們?cè)诖禋馇?,把做氣球做成各種各樣的花樣,我覺(jué)得這些同學(xué)真厲害。

這次的秋游讓我認(rèn)識(shí)了蔬菜,看到蝸牛,學(xué)到知識(shí),讓我很快樂(lè)、很開(kāi)心。

二年級(jí)學(xué)生日記【篇6】

今天晚上,我吃好晚飯后,就拍拍屁股走了。媽媽在洗碗,忽然媽媽大叫一聲,爸爸沖過(guò)去一看,一個(gè)碗分成了兩半,媽媽的手被割破了,爸爸馬上去拿創(chuàng)可貼給媽媽貼上。

媽媽,你下次可要小心啦!

今天媽媽出去逛街,不小心手機(jī)被偷了,真大意。 媽媽的手機(jī)本來(lái)放在衣服的口袋里,她看上了一件衣服,就忘記了衣服口袋里的手機(jī),把衣服扔到椅子上,去試衣服了。小偷走過(guò)來(lái),在媽媽的`衣服口袋里一摸,摸到一個(gè)手機(jī),就把它偷走了。

這個(gè)小偷真可惡,不去勞動(dòng)就想得到東西。媽媽,你以后可不要太大意了。一定要收好自己的東西,不要給小偷有可乘之機(jī)。

二年級(jí)學(xué)生日記【篇7】

20xx年xx月5日 星期六 晴

星期六,我和媽媽,還有奶奶在家里包餃子。我們包的餃子有兩種:一種是韭菜餃子;一種是玉米餃子。我們一邊包餃子,一邊說(shuō)笑,我們都包得很開(kāi)心。包完餃子,就煮餃子了,煮熟了之后就可以吃了。我喜歡吃水餃,所以我吃了很多。大家都吃得開(kāi)心極了,我想:今天真是快樂(lè)的一天??!

二年級(jí)學(xué)生日記【篇8】

今天下午,二(8)班傳來(lái)了陣陣歡笑聲,怎么回事呢?哦,原來(lái)今天立夏,二(8)班正在進(jìn)行斗蛋活動(dòng)。

第一局是陳湯柯和李語(yǔ)琪斗。李語(yǔ)琪的蛋小一些,深一點(diǎn),陳湯柯的蛋大一些,淺一些。比賽開(kāi)始了,兩人緊緊握著蛋,只露出一點(diǎn)點(diǎn)小尖頂,然后朝對(duì)方撞去,啪,陳湯柯的蛋不爭(zhēng)氣,破了。

第二局是李語(yǔ)琪和王晨宇斗,兩人的蛋朝對(duì)方狠狠撞去,啪的一聲脆響,李語(yǔ)琪的蛋破了,她灰溜溜地下去了。

等三局是王晨宇和車宋靜斗,比賽開(kāi)始,車宋靜把蛋朝王晨宇的蛋輕輕一擊,王晨宇的蛋太不堪一擊了,車宋靜是我們班的鴨蛋王,全班同學(xué)歡呼雀躍。

斗蛋比賽好激烈呀!

二年級(jí)學(xué)生日記【篇9】

星期六的這一天,我早早地起床了,因?yàn)榻裉煳乙ヤ诤糜巍?

我們來(lái)到了溱潼古鎮(zhèn),一進(jìn)門(mén),我就來(lái)到了叡園,只見(jiàn)拱形門(mén)里有一汪池塘,里面養(yǎng)滿了小魚(yú),我在數(shù)小魚(yú):“一條,兩條,三條……”數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),都是小魚(yú)太調(diào)皮了!一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,其中有一條的金魚(yú),它是白色的,像是小魚(yú)兒的媽媽。后來(lái),我們?nèi)チ怂埦?,里面是一些古代的滅火設(shè)備,真有意思。

下午,我們來(lái)到了溱湖濕地,我們圍在一起欣賞黑天鵝,黑天鵝三五成群地聚在一起,有兩只黑天鵝聚在一起,恰巧形成了一個(gè)“心”形,特別可愛(ài)!還有一只黑天鵝胸有成竹地背對(duì)對(duì)著我們,好像很驕傲的樣子。

傍晚,我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的溱潼。

二年級(jí)學(xué)生日記【篇10】

我的假期豐富多彩,有很多趣事,其中有一件事讓我學(xué)到了東西,那就是學(xué)旱冰。

今天是個(gè)好天氣,爸爸開(kāi)著車帶著我和媽媽還有姐姐一起來(lái)到了姥姥家,我一進(jìn)姥姥家,最讓我開(kāi)心的事是姥姥家放著我早已盼望已久的旱冰鞋。首先我對(duì)旱冰鞋很陌生,我拿起旱冰鞋穿在腳上,這時(shí)我站起來(lái),突然一個(gè)大跟頭把我摔倒在地,這時(shí)我怕了,我想脫掉旱冰鞋,不想學(xué)了。媽媽突然走過(guò)來(lái),笑著對(duì)我說(shuō),怎么啦,這就不想學(xué)啦?我紅著臉說(shuō),我害怕。媽媽說(shuō)做什么事情要堅(jiān)持,不能半途而廢。在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下,我終于學(xué)會(huì)了盼望已久的旱冰鞋。

假期趣事多通過(guò)這次學(xué)旱冰,讓我懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。

二年級(jí)學(xué)生日記【篇11】

今天下午,爸爸帶我和梅騰飛去公園玩,在公園里我們玩了一圈,來(lái)到運(yùn)動(dòng)器械那里,走到那個(gè)中間有個(gè)高的樁子,邊上圍著幾個(gè)高矮不齊的小樁子,我們每人站在一個(gè)樁子上,用石頭剪子布誰(shuí)贏了就走一步,玩了好幾圈,爸爸就來(lái)叫我們了。

后來(lái)我們又來(lái)到了城北中學(xué)的體育場(chǎng),那里剛好在開(kāi)殿銷會(huì)。人很多很多,你推我擠,不小心腳都會(huì)被人踩了。在那里我們轉(zhuǎn)了一圈,買了一本書(shū)名字叫《格林童話》,還買了其它東西,我們就回來(lái)了。

今天玩得真開(kāi)心,真是快樂(lè)的一天?。?/p>

二年級(jí)學(xué)生日記【篇12】

今天快到中午時(shí),下課鈴響了。哈哈,吃飯時(shí)間到了。我們就像平時(shí)一樣興高采烈地走進(jìn)飯?zhí)?。呀!同學(xué)們異口同聲地叫了起來(lái),我們的盤(pán)子里放著一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。聞了聞這個(gè)香香的蘋(píng)果,腦海里想起了老師所講的蘋(píng)果小人兒的故事:有一個(gè)小姑娘畫(huà)了一個(gè)蘋(píng)果,可是覺(jué)得還不夠,于是她給蘋(píng)果加上了一雙小手、兩條小腿、眼睛、鼻子和嘴巴。忽然,蘋(píng)果有了靈性,一下子從紙上跳了出來(lái),之后跟小女孩成為了好朋友……我也好想有這樣一個(gè)蘋(píng)果小人兒??!回想著這個(gè)美好的故事,吃著美味的飯菜,再咬兩口香香甜甜的蘋(píng)果。

今天這個(gè)意外的驚喜讓我們大家好開(kāi)心啊!

二年級(jí)小學(xué)生日記15

今天,我和爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜。

菜場(chǎng)里不太干凈,人很多,但菜更多。白白的蘑菇像一把把小傘,紅紅的番茄像一個(gè)個(gè)紅燈籠,綠綠的青椒像綠燈籠,黃黃的玉米上的籽粒像一顆顆牙齒似的,緊緊的排列著。我們來(lái)到了水產(chǎn)區(qū),看見(jiàn)有的盆里黑乎乎的,那是什么呀?走進(jìn)一看,原來(lái)是許多的蝦在游泳,旁邊的盆里魚(yú)兒在游來(lái)游去,還在吐泡泡。

最后,我們買了棵大白菜,挑了點(diǎn)蘑菇,還殺了一條鱸魚(yú),回家做飯了。

二年級(jí)學(xué)生日記【篇13】

今天我又跟爸爸去公司了,到了爸爸公司以后我先專心致致地把今天的作業(yè)做好,到了吃午飯的時(shí)候,爸爸帶我去吃快餐,琳瑯滿目的菜展現(xiàn)在我面前有魚(yú),有肉,有豆腐……

我挑幾樣我喜歡吃的菜津津有味地吃了起來(lái)。吃完飯我玩了一會(huì)電腦就回家了,我想下次我還要去爸爸公司玩,因?yàn)槲覑?ài)上了那里的快餐!

相關(guān)推薦

  • 親情日記(精華十三篇) 如何寫(xiě)好自己的周記呢?周記寫(xiě)作是人類一種特殊而有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。許多老師都要求學(xué)生寫(xiě)周記,通過(guò)寫(xiě)周記,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以解決。下面是我們整理的“親情日記”類的周記,希望能為您提供參考。請(qǐng)將本頁(yè)添加到您的收藏夾,以便日后查閱。...
    2023-11-26 閱讀全文
  • 2024家長(zhǎng)親子日記必備十三篇 以下是欄目小編整理的與“家長(zhǎng)親子日記”相關(guān)的信息。文檔是工作中不可避免的一部分,撰寫(xiě)范例可以更好地表達(dá)思想內(nèi)容,有效的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)能夠建立讀者與作者之間的緊密聯(lián)系。請(qǐng)?jiān)跒g覽器書(shū)簽中添加本頁(yè)以備查看!...
    2024-01-08 閱讀全文
  • 二年級(jí)霧日記(匯集十三篇) 在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的二年級(jí)霧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。二年級(jí)霧日記 篇1從前天上有風(fēng)云雷霧四個(gè)神仙。他...
    2025-01-02 閱讀全文
  • 三年級(jí)感恩日記(匯集十四篇) 幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下“三年級(jí)感恩日記”,大家有沒(méi)有覺(jué)得范文會(huì)很難寫(xiě)?我們需要編寫(xiě)各類文檔來(lái)推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)程,我們可以書(shū)上或網(wǎng)上找范文來(lái)做參考。要知道學(xué)會(huì)借鑒范文也是寫(xiě)作一種方式,感謝您的收藏和喜歡也請(qǐng)不吝將這篇文章分享給您的朋友們!...
    2024-04-10 閱讀全文
  • 軍訓(xùn)日記第4天(匯集十三篇) 語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程,好的作文是可以引起讀者共鳴的,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?你可以讀一下小編整理的軍訓(xùn)日記第4天,僅供參考,歡迎閱讀。今天早晨,舉行了軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式,大家都興奮激動(dòng)。開(kāi)始訓(xùn)練了,我們首先練習(xí)了最基本的立正,我們練了好長(zhǎng)的...
    2024-06-25 閱讀全文

如何寫(xiě)好自己的周記呢?周記寫(xiě)作是人類一種特殊而有目的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的記錄。許多老師都要求學(xué)生寫(xiě)周記,通過(guò)寫(xiě)周記,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題并加以解決。下面是我們整理的“親情日記”類的周記,希望能為您提供參考。請(qǐng)將本頁(yè)添加到您的收藏夾,以便日后查閱。...

2023-11-26 閱讀全文

以下是欄目小編整理的與“家長(zhǎng)親子日記”相關(guān)的信息。文檔是工作中不可避免的一部分,撰寫(xiě)范例可以更好地表達(dá)思想內(nèi)容,有效的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)能夠建立讀者與作者之間的緊密聯(lián)系。請(qǐng)?jiān)跒g覽器書(shū)簽中添加本頁(yè)以備查看!...

2024-01-08 閱讀全文

在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的二年級(jí)霧的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。二年級(jí)霧日記 篇1從前天上有風(fēng)云雷霧四個(gè)神仙。他...

2025-01-02 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下“三年級(jí)感恩日記”,大家有沒(méi)有覺(jué)得范文會(huì)很難寫(xiě)?我們需要編寫(xiě)各類文檔來(lái)推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)程,我們可以書(shū)上或網(wǎng)上找范文來(lái)做參考。要知道學(xué)會(huì)借鑒范文也是寫(xiě)作一種方式,感謝您的收藏和喜歡也請(qǐng)不吝將這篇文章分享給您的朋友們!...

2024-04-10 閱讀全文

語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作文是我們表達(dá)思想、整理自己思路的一個(gè)過(guò)程,好的作文是可以引起讀者共鳴的,有什么優(yōu)秀的作文是能讓人眼前一亮嗎?你可以讀一下小編整理的軍訓(xùn)日記第4天,僅供參考,歡迎閱讀。今天早晨,舉行了軍訓(xùn)開(kāi)營(yíng)儀式,大家都興奮激動(dòng)。開(kāi)始訓(xùn)練了,我們首先練習(xí)了最基本的立正,我們練了好長(zhǎng)的...

2024-06-25 閱讀全文