小學(xué)生友誼作文

小學(xué)生友誼作文精選。

作文是占據(jù)語文試卷很大一部分分?jǐn)?shù)的，多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫作技巧和方法，我們要如何寫好一篇作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供小學(xué)生友誼作文，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！

小學(xué)生友誼作文 篇1

衣服洗多了總會(huì)褪色，昨天，望著那些有些褪色的衣服，我不禁想：情誼會(huì)褪色嗎？

于是。今天我?guī)е@個(gè)問題來到學(xué)校。見到了最好的朋友――悠悠，我一張嘴便問：“情誼會(huì)褪色嗎？”他希奇地問我：“你怎么會(huì)想起問這個(gè)問題？”“哦，沒什么?！蔽一卮?，“只隨便問問。”只聽她說開了：

“情誼是五彩繽紛的，是永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的。它像一座錦繡的彩虹，不，比彩虹的顏色多得多。情誼是最淘氣的，即使朋友之間好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，它也會(huì)跑來跑去；情誼是最堅(jiān)強(qiáng)的。即使用死來逼迫它，它也涓滴不動(dòng)；情誼是最錦繡的，即使經(jīng)由千次萬次的風(fēng)吹雨打，它的顏色也依然錦繡?！?/p>

悠悠的話讓我想了好久好久。是啊，情誼，堅(jiān)強(qiáng)、淘氣又錦繡。它永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)不會(huì)失去它應(yīng)該擁有的色澤。

情誼，多么夸姣的東西。讓我么共同擁有一份情誼，讓你我心間架起一座情誼的橋梁。（生日祝福語網(wǎng) 289A.COm）

小學(xué)生友誼作文 篇2

我曾無數(shù)次幻想著情誼，它是夸姣的，它是純摯的，更是令人向往的。直到情誼真正來到時(shí)，又讓我懷疑：情誼是否像我想象的那樣呢？但是當(dāng)它和自己面對(duì)面的時(shí)候，它卻深深地傷害了自己。

這就發(fā)生在小學(xué)的最后一年里，我最信任的兩個(gè)朋友讓自己欲哭無淚。下戰(zhàn)書上學(xué)的時(shí)候，我興致勃勃，想把自己親手做的賀卡送給她們?？桑谖疑砗蟮耐瑢W(xué)告訴我有人翻我書包，我沒想過是她們翻的，但同學(xué)說的話讓我猶如晴天霹靂。我不相信，由于我無法相信我最相信的兩位朋友竟做出這樣的事。我便去問他們，她們絕不猶豫的編出了一個(gè)自己都無法相信的假話。我的心整理時(shí)如被刺過一樣，我恨透了這種情誼，一種讓人起雞皮疙瘩的情誼。我將自己所有信任的心都給予了她們。

我對(duì)母親訴說了，母親說：“你不值得對(duì)她們鋪張真情，這只能表現(xiàn)你的無能?！蹦赣H的話說的對(duì)，朋友，同學(xué)會(huì)背叛自己，唯獨(dú)親人不會(huì)。我和母親是母子，也是朋友。我們的情誼不會(huì)變，世上最貴重的親情莫過于此了。朋友之間也有真正的情誼，就像王維說的：“國內(nèi)存良知，海角若比鄰。”只是我還沒有遇見。后面的路還長，無數(shù)次難題考驗(yàn)著我們我呢，加油！

小學(xué)生友誼作文 篇3

在世上，有一種朋友間的友誼，那就是情誼，情誼的氣力是巨大確當(dāng)你遇難時(shí)，當(dāng)你誤入歧途時(shí)，情誼能幫助你找回曾經(jīng)的你。而情誼是朋友給的。也許你朋友良多，但是真正能給予你情誼的，幾乎沒有，由于情誼的氣力只有你的知心朋友才能給予的，而不是狐朋c友所能給的，一說到情誼一詞，我就經(jīng)不住想起，周建華唱的《朋友》。

記得那一次我去表哥家里玩，這是表哥正在與他的朋友們玩抓人，因?yàn)槲医裉焓謿獠缓?，便成了抓人的人，剛開始我們還玩得好好的，過了一會(huì)兒也是如斯，我們?nèi)允情_開心心的玩著，悲劇暫還未降臨，就在這時(shí)，忽然，有一個(gè)小屁孩沖了過來，對(duì)著我拍了拍屁股，吐了吐舌頭，我忍無可忍，一個(gè)勁的追過去，，那貨略有點(diǎn)小胖，速度天然不佳，跑了一會(huì)兒就沒有力氣了，還上氣不接下氣，我正想捉住次機(jī)會(huì)，沒想到他竟用盡全力，將身一扭，反倒從我身邊溜過，我一見狀，就搏命追擊，一不小心腳扭了，那是別人都誤認(rèn)為我是裝的，唯有我親愛的表哥，他不顧一切的朝我走來，幫助我，患難之中見真情，最讓我打動(dòng)的是那時(shí)我們?nèi)允怯螒蛑械臄橙税?！?dāng)我看到表哥走過來時(shí)，我眼里從滿了但愿，當(dāng)表哥來扶我時(shí)，我心中布滿了暖和，當(dāng)表哥來安慰我時(shí)，我深刻的感觸感染到了情誼。

回憶起周建華的《朋友》，想起歌詞，正如其中的“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子”??！那天我感觸感染到了情誼的味道，那種味道我終生難忘。

小學(xué)生友誼作文 篇4

親愛的老師、同學(xué)們：

我們之間從一開始不熟，到變成呢么呢么親的朋友?；叵肫?來臉上都會(huì)掛滿笑臉。

我們走在一起傻笑，走在一起說一些怕瞬間就會(huì)忘記的笑 話，我們哭過，笑過，瘋狂過。我們總是手牽著手一起上學(xué)放 學(xué)，一路上說說自己一天所看到的經(jīng)歷到的笑話或糗事 ，一 邊說一邊哈哈大笑 ，笑夠了發(fā) 現(xiàn)周圍的人都在 看 ，就手 拉著手一起逃。

如果沒有友誼，生命之樹就會(huì)慢慢枯 萎 ，缺乏真正朋 友的人，不管外表看起來怎樣風(fēng)光，內(nèi)心和靈魂是無比無助 和孤獨(dú)的。

友誼無論經(jīng)歷多少聚聚散散，分分合合。以后還是會(huì) 有，經(jīng)歷過的友誼才會(huì)是最真實(shí)的。朋友在你最窩囊最無助 的時(shí)候，她能懂你，耐心的和你說話，開導(dǎo)你。并且用最真實(shí)的感情對(duì)待你。你的難過朋友來分擔(dān)，你的快樂朋友來分享，永遠(yuǎn)在你身邊的是——朋友。

不管多久沒見面，朋友都是老樣子 ：脾氣差 說話大聲不 注重儀表，可是永遠(yuǎn)笑得是那么開心，所謂的好朋友就是這樣的，一邊罵你，一邊為你擦眼淚。你知道就算末日到臨她會(huì)給你一個(gè)溫暖的懷抱?；貞浤切┳蠲赖臅r(shí)光，友誼的歲月，是記憶力最美的畫面。

小學(xué)生友誼作文 篇5

情誼是什么？情誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，激情時(shí)的舒解劑；是我們壓力的流泄口，災(zāi)害時(shí)的卵翼所；是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思惟的披發(fā)發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。

我糊口在快樂之中，從未感到孤傲，是由于我有良多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，由于在這個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無需預(yù)約，無需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又天然。

真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給病院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正由于她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也由于未能到校，同學(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進(jìn)門就問好些沒有，固然春秋小不會(huì)說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的暖和。

去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正由于他們伸出了情誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。情誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來布滿但愿。

情誼是什么，情誼是嚴(yán)寒時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。情誼是什么，是那種“國內(nèi)存知已，海角若比鄰”的相依，是“桃花潭水深千尺，不及王倫送我情”的深沉，也是那“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西”的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)情誼，為對(duì)方著想，那么，我們的情誼就會(huì)地久天長，但愿大家都能得到良多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感觸感染糊口的夸姣。讓我們諦造情誼，共同走向夸姣的明天，愿情誼地久天長！

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有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字精選十六篇

說到作文，相信大家都不陌生吧，為了高效鍛煉我們的寫作能力，那么親情作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。那么你知道如何才能寫好一篇親情作文嗎？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字”，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編收集的這些能對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇一】

生活是一本博大精深的無字之書，而親情就是其中的一部分，每個(gè)人都有自己的親人，而且從她們身上都能得到關(guān)愛，這就是我理解的親情。

可以讓我們得到關(guān)愛的人都像一臺(tái)超級(jí)凈水器，一絲不漏地把我們身上的壞毛病全部排出來。如果媽媽是臺(tái)超級(jí)凈水器，那么我就是那些未經(jīng)過凈化的水。

有一次媽媽發(fā)現(xiàn)了我的床頭塞滿了沒做的卷子，他把我叫過去，并用校訊通核對(duì)了那些作業(yè)，發(fā)現(xiàn)那都是老師布置過的。剛才還笑哈哈地幫我整理房間的媽媽忽然烏云密布。我見編謊話這次是騙不過媽媽了，只好如實(shí)交代。媽媽下了條死命令：這些試卷一天做兩張，而且老師新布置的也要做完，以后我每天都嚴(yán)格檢查。不出一個(gè)星期，我就把那些全部補(bǔ)完了。正好趕上了考試，我寫得很認(rèn)真，因?yàn)樵嚲砟切╊}都是我補(bǔ)的那些卷子中的題。成績出來了，我的分?jǐn)?shù)提高十好幾分。從那開始，我意識(shí)到了多練習(xí)才會(huì)有好的成績。此后，媽媽時(shí)不時(shí)地就會(huì)抽查我的作業(yè)。

從此以后，我的成績就很少下滑，這全在于媽媽這臺(tái)超級(jí)凈水器的功勞，是媽媽讓我這潭水排出了不愛認(rèn)真完成作業(yè)的污濁，變成了愛寫作業(yè)的純凈水。

生活中親情有時(shí)是嚴(yán)厲的，但那些嚴(yán)厲中盛滿了親人的愛，親情就充溢在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中！

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇二】

去年暑假，鄰近90歲的姥姥仙逝了。我們從長沙趕往老家去，歷經(jīng)四個(gè)多鐘頭的車程才順利到家。年僅六歲半的表弟盛情地接待了我們。

姥姥生前最喜歡就是他了，每次在姥姥家玩，他老是能“滿載而歸”，口袋里裝滿了好吃的。表弟喜歡和姥姥一起玩，固然姥姥的腿腳不利便，但總能逗得表弟樂樂呵呵。

時(shí)間尚早，良多客人還沒來齊，他就一直纏著我玩到了吃中飯的時(shí)間。這時(shí)大堂里已經(jīng)坐滿了客人，我和表弟坐一桌，但他不坐在我身旁，而是在我對(duì)面找了條長椅坐了下來。他筆挺地坐在餐桌前，并沒有急于吃東西，而是在悄悄地等待著，等待著那位年老的白叟，等待著那雙皺巴巴的雙手為他盛飯，等待著那慈愛的身影對(duì)他說：“來吃飯了，慢慢吃，別噎著了”

表弟等了良久，有點(diǎn)坐不住了，他站了起來，在過道里穿梭，尋找著那個(gè)認(rèn)識(shí)的身影。不一會(huì)，他皺著眉頭回來了，焦慮地問我：“姐姐，姥姥跑哪里去了，怎么還不來吃飯？”

他那無邪的臉龐使我于心不忍，我告訴他：“姥姥到一個(gè)很遠(yuǎn)很錦繡的地方去了，那個(gè)地方叫天堂?！?/p>

“那她為什么不帶我去呢？”表弟天真的眼神透出一個(gè)大大的問號(hào)。

我有點(diǎn)哽咽了，兩行淚水悄然滑落。我說：“去那里的路很艱苦，姥姥心疼你吃苦，就把你留在這了。”

“我能吃苦呢，苦瓜可是我最喜歡吃的。一定是姥姥不喜歡我了。哼！”說完，頭一甩，就不理我了，徑直跑向了他奶奶。

不一會(huì)，他就又走了過來，耷拉著小腦袋，眼眶里淚水在滴溜溜地打轉(zhuǎn)，他應(yīng)該是從奶奶那里得知了一些什么，也許他幼小的心靈還理解不了太多，但血濃于水的親情卻是永遠(yuǎn)無法抹去的。

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇三】

親情，多么好的一個(gè)詞語。在我們成長過程中，有幾個(gè)關(guān)于它陪我同行的故事，你們要聽嗎？下面我就給大家講講吧！

記得20xx年６月的一個(gè)夜晚，我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，突然，電閃雷鳴，把我給吵醒來了，我醒來爬到窗口一看，外面下暴雨了。我把窗戶關(guān)得緊緊的，就上床睡覺了，睡著睡著，我把被子蹬到一邊，因?yàn)槲姨珶崃?，接著我什么也沒蓋，就睡著了。媽媽這時(shí)也發(fā)現(xiàn)下雨了，媽媽知道我喜歡蹬被子，所以就來看看我蓋沒蓋好，媽媽一進(jìn)房間，說：“哇！怎么什么都沒蓋，這孩子，怎么都不怕感冒了?！眿寢屵B忙給我蓋好被子，就走了。第二天醒來后，看見我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我就知道是媽媽干的。我起床后，就開始玩電腦。我把電腦打開，出現(xiàn)了一條新聞，我因?yàn)楹闷?，就打開了那條新聞。看著看著，我流出了眼淚，原來，媽媽是為了我。那條新聞?wù)f：一個(gè)小孩，晚上亂蹬被子，生病了，發(fā)高燒，因?yàn)闆]有及時(shí)治療，得了急性肺炎，搶救無效，死了。這是我知道了，母愛就是親情。

還記得一次晚上，我感到頭暈，想睡覺，爸爸來了，問我怎么了，我向爸爸說了我的身體狀況后，爸爸拿來了體溫表，給我量體溫，量好后，爸爸驚呆了，說：“三十九度，發(fā)高燒了?！蹦翘欤轮?，爸爸不畏嚴(yán)寒，把他的圍巾和手套讓我?guī)希缓蟀职直е覗|奔西跑，最后終于找到了一家醫(yī)院，可算治好了，總算松了一口氣。這時(shí)，我知道了，父愛也是親情。

父愛和母愛都是親情，那你們做到了孝敬父母了嗎？做到了幫助父母做事嗎？做到了聽父母的話了嗎？如果沒有做到，那就按我說的做吧。

我愛爸爸媽媽！

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇四】

春風(fēng)輕輕地吹紅了花，春雨靜靜地滋綠了葉，朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一般鮮活，充滿著旺盛的生命力，而又有誰曾想到過是誰做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著我們呢？

還記得那時(shí)有也自己還很貪玩，玩到晚上都沒回家，媽媽很擔(dān)心著急，我一踏進(jìn)家門口那煩人的嘮叨排山倒海般的涌出來，我打心底里就煩，心想不就晚回來會(huì)嗎，本來很高興的心情一下子急了，心底里的叛逆怒火愈來愈烈最終我頂撞了媽媽，一摔門進(jìn)了屋里，接下來的幾天都沒和媽媽說話，那天放學(xué)回到家媽媽卻還沒回來，平常都是媽媽準(zhǔn)備好可口的飯菜今天去相反，沒回來更好正好一個(gè)人清靜，過了很長時(shí)間媽媽還是沒有回來，我想打電話問問媽媽，剛拿起電話就想起那天發(fā)生的事，又把電話放了下去，我躺在床上迷迷糊糊的，不知是幾點(diǎn)鐘，隱約有人給我蓋被子我慢慢睜開朦朧的睡眼真的是媽媽，想必是剛下班吧，我裝作不知道，裝作睡著的樣子，媽媽看看我睡得很香就轉(zhuǎn)身走了，我睜開眼睛看到那窗簾露出的縫隙，天已經(jīng)完全黑了，在媽媽轉(zhuǎn)身的那一剎那月光的朦朧打在他那單薄瘦弱的身上……我不禁心里好像撞上什么東西似的心里的怒氣一下子煙消云散，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)于眼前，但我們?cè)缟洗掖颐γ拇采吓榔饡r(shí)，是誰已經(jīng)為我做好可口的早餐；當(dāng)我們背上書包急匆匆的走出家門時(shí)，是誰的身影徘徊在窗前張望；當(dāng)我們回到家拖著疲憊的身子，是誰早已為我是為你準(zhǔn)備了洗澡水；當(dāng)我們深夜苦讀時(shí)又是誰悄悄地放上一杯牛奶；沒錯(cuò)，是媽媽。想到這里再堅(jiān)如磐石的心，也會(huì)有所觸動(dòng)，躺在床上沒去向媽媽認(rèn)錯(cuò)，沒去讓媽媽原諒我的任性，我想以實(shí)際行動(dòng)做給媽媽看，于是，我閉上眼睛，聽著我那急促的心跳聲久久不能入睡……

我想，親情是一股涓涓的細(xì)流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷縷明媚的陽光，讓冰凍的心無聲的融化；親情是靜靜的港灣，讓遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散；從古至今，大地?zé)o時(shí)無刻的滋潤著萬物，而母親也在無時(shí)無刻的滋潤著我們……

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇五】

親情，是黑夜里明亮的燭光，撕開夜幕，指引前進(jìn)的航向;親情是干旱沙漠的水源，止渴消暑，將失望轉(zhuǎn)為希望;親情，是冬天里和煦的太陽，驅(qū)走嚴(yán)寒，給人們帶來溫暖;親情，是雨過天晴后的彩虹，劃過天空，描繪出七彩弧線

親情，是我過生日時(shí)，家人給我的一句句祝福。

記得9歲生日那天，爸爸訂了一個(gè)房間，墻上掛著9個(gè)不同顏色的氣球，墻的東南西北面，分別貼著生日快樂四個(gè)彩色字。走進(jìn)房間，一股暖暖的喜氣溫情，融化了我的心

當(dāng)我正在為這一切感到興奮好奇時(shí)，突然停電了，屋內(nèi)暗了下來，影影綽綽地看見爸爸坐在位置上。我疑惑不已，這時(shí)，服務(wù)員抬出了蛋糕，上面插有9支蠟燭，我戴上了生日帽。

只見爸爸走近我身旁，凝望著我說：兒子，你又長大了一歲喲，是個(gè)小男子漢了呢!媽媽說：兒子，你長大了一歲呢，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，不要辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)你的期望喲!

蠟燭點(diǎn)燃了，燭光里仿佛躍動(dòng)爸爸媽媽的祝福。

剎那間，我的眼睛閃著火紅的火花，想起了爸爸媽媽一句句對(duì)我的祝福，頓時(shí)我眼淚落了下來

今年的生日，我又想起了爸爸媽媽燭光下的祝福

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇六】

人生漫漫旅途中，我們?cè)诓恢袛鄾_刺、出發(fā)。而伴隨我們出發(fā)，激勵(lì)鞭策我們勇往前行的，是親情。

——題記

魚兒缺水會(huì)渴死，由于水是魚兒的依賴；花兒缺土?xí)蛑x，由于土是花兒的支撐。而我們，沒有了父母，則不堪聯(lián)想，由于父母是我們的依賴，我們需要親情。

放學(xué)后，雨無情的下著。同學(xué)們紛紛離去，唯獨(dú)我一人坐在教室，同雨作伴。望著雨越下越大，我心中不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“喂，同學(xué)。快回家了，我要關(guān)門”，門衛(wèi)已經(jīng)來催了，父親為何還不來？

窗前，地上的積水被踩得“啪啪”響，我喜出望外埠走出去。唉，真掃興，原來不外是只小狗在門外匆忙地跑著而已。我背上書包，漫步在操場(chǎng)上，全身濕淋淋的。此時(shí)，地上泛起了個(gè)身影，把雨給我全遮住了，回頭去看，是父親。

一路，我悠閑地走著，沒事哼哼小曲?；窝坶g，我看見父親的衣角完全淋濕了，還不時(shí)滴著水；而傘是傾斜的。此刻，一種莫名的感覺讓我眼角潮濕了，原來一路上父親都并沒有自己用傘，而我一路上卻滿載著親情、父愛出發(fā)。

幾年來，無知的我一直尋找一個(gè)能證實(shí)父愛的舉動(dòng)，本日，面前這可貴的一幕不就是我尋找的最佳謎底嗎？

雨中，看著父親那潮濕的衣服、慈愛的眼神和那憔悴的面收留，我淚一下涌了出來，踮起腳尖，將傾斜的傘再次傾斜向父親。

素不知道，這一生父親得為我付出多少心血，留下多少汗水！我知道，這一生無論我有多大的成就與輝煌，都不可能將它們隨時(shí)帶在身邊，固然它們給我?guī)頍o比的榮耀，可我心中，親情更可貴，我得帶著它出發(fā)呀！

雨后，天空泛起一道無比錦繡的彩虹，比往日更美、更讓人回味無限！

帶著親情出發(fā)，沖向人生極限，不中斷奮斗、拼搏！

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇七】

在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它告訴我們親情的可貴。記得那是我三年級(jí)時(shí)，有一次課間我和伙伴們?cè)陔p杠上玩。上課了，大家都撒腿往回跑，我有些著急，怕遲到，便急忙要下來，可由于才下過雨，杠子很滑，結(jié)果我沒抓住，就從雙杠上掉了下來。當(dāng)時(shí)我的耳朵磕到了雙杠的立柱上，一陣劇烈的疼痛傳遍我全身，腦袋也被磕得暈乎乎的，便哇哇大哭起來。這時(shí)在幼兒園工作的小姑正好看到了我，便把我背到了教學(xué)樓。小姑急忙給我的爸爸打電話，爸爸一聽說我出事了，便從辦公室匆匆忙忙地來到了門衛(wèi)，著急地問我：“怎么了？怎么了？”我摸著腦袋哭著說：“腦袋疼?！卑职终f：“走，咱們?nèi)メt(yī)院。”然后橫抱起我，出了學(xué)校。當(dāng)時(shí)還下著大雨，可爸爸不管這些，把自己的衣服披在了我的身上，任憑雨點(diǎn)滴在自己的臉上、衣服上??上了車后，我的眼皮有些沉重，便依偎在爸爸的懷里慢慢地睡了。

睜開眼睛后，我的頭還十分疼，眼前有些模糊，我迷迷糊糊地看著周圍的環(huán)境，正想坐起身來，這時(shí)候爸爸、媽媽看到我醒了，便急忙走到我身邊說：“別亂動(dòng)，剛檢查過，你的耳朵后骨折了?！蔽冶阌中⌒牡靥稍诹舜采?。我看著爸爸媽媽，此時(shí)的爸爸的臉上有些憔悴，媽媽的眼睛紅紅的，顯然剛哭過??我有些心疼地問爸爸媽媽：“爸爸媽媽，你們沒事吧？這是哪?。俊卑职终f：“這是醫(yī)院。你這個(gè)笨蛋，你玩的時(shí)候不會(huì)小心點(diǎn)啊！遲到就吃到了唄，著急干嘛啊！”雖然聽著感覺生氣了，但語言里還是有關(guān)心，我傻笑道：“呵呵呵??”這時(shí)小姑走了進(jìn)來，說：“你不知道你睡著的這時(shí)候，你爸爸把你送進(jìn)去檢查的時(shí)候，嚇得都站不住了，幸好我跟來了，你爸爸剛才到處找打電話給你找醫(yī)生，你媽媽也是剛來不久，不過還好你沒有什么大問題?！蔽抑钡貨_著小姑說：“那爸爸媽媽的學(xué)生怎么辦？他們不給學(xué)生們上課了嗎？”小姑說：“小傻瓜，你的爸爸媽媽都怕?lián)哪?，連他們的學(xué)生都不管了?！蔽衣犃诵」玫脑挘劭粲行駶?，眼淚在眼睛里不停地打著轉(zhuǎn)??我看了看爸爸，說：“爸爸，媽媽，謝謝你們??”媽媽慈愛地說：“好好休息吧，睡醒了媽媽給你買好吃的！”我笑了笑，開心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后閉上眼睛，慢慢地又睡著了??

我喜歡這親情的溫暖，我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有親情的溫暖，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇八】

兒時(shí)的記憶跟著微涼的秋風(fēng)吹來，枯黃的落葉化作了鄉(xiāng)間那條泥濘的`小路，領(lǐng)著我回到了童年之中。

孩提時(shí)代，大多都在外婆身邊渡過。因此，外婆成了我最為親近的人。記得那時(shí)，最常做的事，便是在晚飯后，同外婆一起在院中乘涼。每次外婆從墻角中搬出一把晃得吱呀響的小椅子，用她蒼勁而有力的雙手，輕輕抱住我，坐到她的雙腿上去，然后便搖起手中的大蒲扇，口中輕聲哼起舊時(shí)的兒歌：“搖啊搖，搖到外婆橋......”在鄉(xiāng)間漫天的繁星下，在那楊柳青青的小河邊，在披發(fā)發(fā)出野芳微微清香的田野邊，我在外婆的陪伴與照料下，慢慢地穿過期間的河流，一步一步的走向了少年。

進(jìn)入了九年級(jí)，課業(yè)變得前所未有的繁忙。逐日花幾個(gè)小時(shí)，鉆研著試卷上的標(biāo)題問題，徐徐地將整個(gè)世界囚入了一張張昏暗而乏味的紙中。逐日的糊口成了家與學(xué)校的兩點(diǎn)一線。路途中的一棵棵行道樹，一次次的晚霞與朝日，學(xué)校邊擁擠的轂擊肩摩，都被摻進(jìn)了一瓶黑墨，失去了往日的色彩，成了一片片的灰黑，令人徐徐沒入其中。因此，我與外婆徐徐地疏遠(yuǎn)了，我對(duì)外婆的依靠，也徐徐化為了一絲絲不耐煩。

前段時(shí)間，外婆來了一通電話。耳邊傳來的認(rèn)識(shí)而暖和的聲音，一句句與往常一樣的關(guān)照，但我卻只是不耐煩的回答兩句，就草草放下了電話?？墒切闹嘘囮囆呃⒅樾煨烀壬?.....周末，總算能在百忙之間抽出空來，能再回到鄉(xiāng)下，看看外婆。車開到了院子門口，外婆的身影就已經(jīng)泛起在了視線之中。我跳下車，快步向外婆走了過去。太久太久，我沒有見到過外婆了，不知何時(shí)銀絲混進(jìn)了她的黑發(fā)，不知何時(shí)臉上又多出的幾道皺紋。那一刻，眼中看到的東西，都變得恍惚不清了。

初三的題海，令人痛苦，使人迷茫......但是不應(yīng)使人麻痹，時(shí)光易逝，外婆的白發(fā)會(huì)更多，皺紋會(huì)更顯眼。我想，也是該為外婆做些什么的時(shí)候了，就像小時(shí)候外婆替我做的那樣。人生就是由許許多多的瑣事組成，假如將我的人生比作田野，外婆的愛就猶如一滴滴潤澤津潤的雨滴讓我茁壯成長，而我卻無以回報(bào)。

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇九】

親情是長白山頂?shù)姆e雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又綿長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達(dá)米亞平原上的碑文，模糊卻又雋永。親情，超越了時(shí)空，編織成人生最美麗的彩虹。

小時(shí)候，我住的小區(qū)雖然不大，但綠樹成蔭，花朵也開得遍地都是。每當(dāng)?shù)搅耸罴?，爸爸媽媽每天都去上班，而我就在小區(qū)里玩耍，小區(qū)里的哥哥姐姐都很疼我，常帶我品嘗樹上甜甜的花蜜。因?yàn)檫@些樹木都沒有噴過農(nóng)藥，所以吃起來會(huì)更加香甜。

五歲那年秋天，我和爺爺在后院的一片空地上，種了一些西瓜籽。爺爺每天帶我去看，不論刮風(fēng)還是下雨，我還常常把它們的樣子畫下來，作為禮物送給爺爺。爺爺總是咧嘴一笑，摸摸我的腦袋說：“真是個(gè)好孩子?！?/p>

爺爺每隔一段時(shí)間就給它們翻土澆水，過了不到一個(gè)月，就長出了幾棵細(xì)小的苗。那時(shí)的我，覺得這是我和爺爺?shù)膭趧?dòng)成果，就和爺爺約定：等有一天西瓜長大了，我們要一起分享它的美味?？墒堑搅硕斓臅r(shí)候，我們就搬家了。那時(shí)候我覺得親情就是那甜滋滋的西瓜，也是那一段共同培育西瓜的美好時(shí)光。

記得我七歲那年的夏天，有一天，天氣很熱，我跟爺爺說，我想喝檸檬水。爺爺知道我喜歡吃水果，就下樓到超市給我買了火龍果、桃子、荔枝、檸檬、西瓜。當(dāng)爺爺拎著袋子回來的時(shí)候，他的兩只手上全是塑料袋勒的印記，額頭上全是汗水。我一看發(fā)票，爺爺買的檸檬是5元1個(gè)，其他的水果也都是一級(jí)食品。爺爺平時(shí)對(duì)自己從不舍得花錢，而為了我卻買這么多貴的水果，我知道爺爺是心疼我。我讓爺爺先吃，爺爺卻說：“你吃吧，你覺得好吃，爺爺就高興了，比爺爺自己吃都要高興。”

如今，我也長大了，但是和爺爺兒時(shí)的那個(gè)約定，卻永遠(yuǎn)也沒法實(shí)現(xiàn)了，更沒有人給我買那么多好吃的水果了，我再也聽不到爺爺?shù)男β暳?，因?yàn)闋敔斠呀?jīng)去了天堂。我只能滿含熱淚，輕聲說：“永別了！親愛的爺爺！”

親情，是一個(gè)永恒的話題，正是血濃于水的親情，陪伴我走過一個(gè)個(gè)難忘的日子，譜寫下我們多彩的人生。

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇十】

坐在教室中，周圍環(huán)繞著同學(xué)們的歡聲笑語，我抬眼望向窗外，那蔚藍(lán)的天空和潔白的白云。霎得，腦海中浮現(xiàn)出她的身影，是的，就是那個(gè)她，那個(gè)特殊的她。

初次見面，我懷著緊張地心情，好奇地上下打量著眼前這個(gè)比我大了一歲的姐姐。她有一頭瀑布般的長發(fā)，頭發(fā)松散地垂在肩頭，有一種說不出的韻味。她那潔白，光滑的臉在陽光的映照下鍍上了一層金色的光環(huán)。那一雙又大又亮的眼睛，微微彎起，睫毛撲閃撲閃的，唇邊洋溢著快樂的微笑。但她的眼中卻有著一絲別樣的色彩，看了許久才意識(shí)到，那一絲色彩，其實(shí)是一種呆滯，一種無神。就在這時(shí)，她”嘿嘿“地笑出了聲。伴隨著她的笑聲，有一滴口水順著她的嘴角滑落，滴落在衣服上形成了一深色的暈痕。這就是那個(gè)特殊的她，一個(gè)有著13歲軀體，但智商卻只有兩三歲水準(zhǔn)的她......

就在我打量她的同時(shí)，她的父母，也就是我的叔叔和阿姨，一直站在她的身邊，安靜、慈祥地注視著她。那眼神中帶著一絲愛憐，一絲惋惜，還有一絲淡淡的憂傷。他們一定無數(shù)次地幻想，幻想每天早上伴著她那聲清脆的”爸，媽！我去上學(xué)了！“目送她離去的背影；幻想有一天能夠看到臺(tái)燈的燈影下，她那瘦小的身體奮筆疾書；幻想能夠在每個(gè)下午站在校門看著她從教學(xué)樓，微笑著奔進(jìn)他們的懷抱......這看似點(diǎn)滴瞬間，對(duì)于這對(duì)父母來說，是一種莫大的幸福。面對(duì)眼前這個(gè)傻笑的女孩。他們知道那些美好的幻想都化成了泡沫。但他們沒有沮喪，沒有厭惡，而是選擇用耐心和愛將她緊緊環(huán)繞，因?yàn)樗麄兠靼鬃约弘m然無法給予她健全的智商，但自己可以給予她濃濃的愛，讓她幸福、快樂的長大.......

眼前一片模糊，在這個(gè)溫暖的午后，我明白了有一種親情叫做不離不棄.......

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇十一】

已是隆冬，梅花的清香漫溢開去，凜烈的寒風(fēng)毫無所懼地咆哮著，我耳朵上的凍瘡就是它們的杰作。

說起凍瘡，我可深受其害。寒風(fēng)料峭，耳朵凍僵了，一點(diǎn)兒沒感覺，摸上去有一塊干巴巴硬硬的東西。一碰它，一股刺骨的痛苦悲傷直錐我的心。一運(yùn)動(dòng)一出汗，耳朵仿佛加過熱似的，火燙火燙的，越來越癢。整個(gè)耳朵都腫大了，紅彤彤的，像豬八戒的大耳朵。一出門，人家老是盯著我那肥大的耳朵看，真難為情?。∥液薏坏糜袟l地縫鉆進(jìn)去。有時(shí)，我其實(shí)癢得忍不住了，顧不得顧恤我的耳朵，發(fā)瘋地?fù)?，肉被抓開一道道蚯蚓般的血痕，像火燒火燎一般。又過了一些時(shí)日，凍瘡非但沒有愈合，還越來越嚴(yán)峻了。

如斯下去終究不是辦法。媽媽拿出凍瘡膏，用牙撕下一塊紗布，預(yù)備給我包扎?！鞍ミ希@都快爛了！”我聞聲媽媽心疼地說。媽媽抽出一根棉簽，將凍瘡膏擠到棉簽上，然后一邊把凍瘡膏涂在紗布上，一邊安慰我。馬上要包扎了，我情不自禁地閉上了眼睛，咬住了嘴唇，耳朵又開始癢了，像螞蟻在上面爬。我心里沒底，不知道痛不痛，有沒有效果，緊張極了。媽媽小心翼翼地把紗布牢牢地貼在凍瘡上，我好像感到她的手在微微顫動(dòng)。接著，媽媽剪好透明膠，撥開我的頭發(fā)，費(fèi)勁地把透明膠貼在我的耳朵上，最后，輕輕地按了幾下。幾天下來，凍瘡慢慢地好轉(zhuǎn)了。

這個(gè)冬天，我印象最深的就是媽媽天天晚上給我包凍瘡的情景，那一刻，是我最幸福的時(shí)候。嚴(yán)寒的冬天，暖暖的親情包抄了我……

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇十二】

世界上最偉大的情是親情吧！

記得有一次，我因?yàn)楦邿煌硕∵M(jìn)了病院，父親母親則都像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。都請(qǐng)假到病院照顧我。固然有時(shí)兩個(gè)人也會(huì)吵架。追究是誰的錯(cuò)，但照顧我卻是無微不至的。

固然他們平時(shí)對(duì)我兇巴巴的，要求嚴(yán)肅，我有時(shí)也會(huì)記恨他們，但到了我生病的時(shí)候，他們對(duì)我的愛便顯露無疑了。

母親怕我吃不慣病院里的飯菜，就特地從家里燒好飯菜帶過來，一日三餐都如斯，固然有時(shí)會(huì)吃不下，但是看到母親這么勞累地從家里和病院往返跑，就硬著頭皮往嘴里塞；在他們精心地照顧下，我很快就出了院。出院那天，我無意間驚疑地發(fā)現(xiàn)，父母那一頭原本黝黑亮麗的頭發(fā)，現(xiàn)在卻多了幾屢銀絲與幾分暗淡。他們蒼老了許多，在僅僅幾天的時(shí)間內(nèi)蒼老了許多！我的眼睛潮濕了，是為了我，母親看到了，著急地問我：是不是還有哪里不愜意？我使勁搖搖頭，她緊繃地臉這才伸展開來！這時(shí)的.我早已淚流滿面。

這就父母對(duì)子女的愛，無微不至的關(guān)懷，任勞任怨卻無半句怨言……

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇十三】

今年冬天，我們照例回到了東北姥姥家，見到了工作忙碌的表哥，這件有關(guān)親情的事，就發(fā)生在他身上。

這件事發(fā)生在2月6日，那一夜，我真正懂得了親情。事是這樣的：每天，表哥都會(huì)陪我翻翻繩，打撲克，堆雪人等，可2月6日晚上，他卻獨(dú)自一人坐在餐桌前，默默的留下了親情的淚水。原來，哥哥想起以前的姥姥姥爺，再看看現(xiàn)在滿臉皺紋的姥姥姥爺，情不止禁地說：誒呀，姥姥姥爺以前的臉上，沒有一絲皺紋，是多么年輕啊;而現(xiàn)在，不等那銀杏結(jié)果，姥姥姥爺便滿頭白發(fā)。而我現(xiàn)在工作忙碌，明天就要回到北京，繼續(xù)工作，又能幫他們什么呢?我聽后，感動(dòng)與親情的淚水，也從眼中涌出，心想：嗯，以后我要多陪一陪姥姥姥爺!

時(shí)間，你永遠(yuǎn)也抓不回來;親情，不可缺少，正如誰言寸草心，報(bào)得三春暉?

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇十四】

世界上的事就是那么奇怪，有些事經(jīng)常見到，卻慢慢淡忘；而有些事是偶然遇到的，卻久久難忘。

那是在青島小學(xué)考初中的時(shí)候，僅僅因?yàn)橐环种?，我沒有考上朝思暮想的理想學(xué)校。我失望，流淚，最后來到了曾經(jīng)帶給我歡樂的海濱。海水在陽光照耀下，波光粼粼，象眨著金色的眼睛，它依然是那么快活，而我卻是這樣不如意。想起臨考前爸爸媽媽的一番叮囑，老師那期待的目光，淚水不禁奪眶而出?！斑@孩子是受了委屈還是做錯(cuò)了什么？”旁邊的人議論著，我不好意思地 扭過頭，望著海面。這時(shí)海里一位游泳的叔叔吸引了我，他的雙臂十分吃力地拍打著水，可他的腿卻沒有用力蹬水，所以游得很慢，待我仔細(xì)看去的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他竟然沒有雙腿，是個(gè)殘疾人！他怎么敢投 入大海的懷抱，向大海挑戰(zhàn)？我不解地想。只見他正游向一塊低矮的礁石，慢慢地近了，近了……他坐到了礁石上。好奇心促使我走近了他：“叔叔，你的腿是怎么失去的，。你競(jìng)?cè)荒軌蛴斡?，練?xí)時(shí)一定 受過很多苦吧？”叔叔對(duì)我微微一笑，意味深長地說：“孩子，生活不總是平坦的，我們應(yīng)該不灰心，用微笑去對(duì)待生活，戰(zhàn)勝生活中的挫折，做個(gè)強(qiáng)者里”這時(shí)旁邊有人叫他，我也不便再打擾他，就離 開了海濱。

在路上，我回味著剛才發(fā)生的一切。這位叔叔在練習(xí)游泳時(shí)，一定受過許多挫折，該有多少苦澀的海水涌入他的口中，但是他并沒有畏縮，正如他所說的，是用微笑去對(duì)待挫折，然后戰(zhàn)勝挫折，去 做一個(gè)強(qiáng)者。而我呢，在挫折而前，悲觀喪氣，退縮不前，叔叔的話語使我醒悟過來，我想這是我遇到挫折而悲觀喪氣的最后一次，我將永遠(yuǎn)用微笑去對(duì)待困難和挫折。想到這里我感到振作，我抬起頭 邁著大步向前走去……

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇十五】

他出生那年，正開始實(shí)行計(jì)劃生育。母親只生了這一胎，就做了結(jié)扎。按理說，他應(yīng)該是家中的獨(dú)苗了，集萬千寵愛于一身。但是偏偏在他呱呱墜地之前，已經(jīng)有個(gè)和他長得一模一樣的小家伙哭聲嘹亮地候著他了。于是，他就這樣做了弟弟。

兩個(gè)人長得實(shí)在太像了，父母不知誰是誰的時(shí)候就解開他們的紐扣。他的胸前有一顆痣，而哥哥沒有。

學(xué)校里，兩個(gè)人你追我趕誰也不服輸，年年捧回的獎(jiǎng)狀都是花開并蒂。他們兄弟倆成為村里人教育孩子的楷模，成為父母的驕傲。然而，這種安寧維持到他們初中時(shí)出現(xiàn)了變化。那天，父親在地里被一條毒蛇咬傷，因救治不及時(shí)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。他們雖然清貧卻幸福的天空一下子坍塌了，母親瘦弱的肩膀扛不起兩個(gè)孩子的求學(xué)路。在父親的遺像前，母親流著淚高高拋出一枚硬幣。正面代表他，反面代表哥哥。三個(gè)人，同時(shí)緊張地屏住了呼吸。一道銀白的拋物線后，是反面。他急得一腳踩在硬幣上，這樣不公平！看母親態(tài)度堅(jiān)決，他突然靈機(jī)一動(dòng)，指著自己胸前的那顆痣，強(qiáng)詞奪理地說，你們看我，我與哥哥有什么不同？我胸懷大“痣”，我才是上天注定的讀書人。母親聞言，崩潰般坐在地上自責(zé)地哭號(hào)，為一個(gè)十多歲孩子的絞盡腦汁，為她自己的力不從心。

哥哥主動(dòng)退了學(xué)，挽起袖子和褲腿下了田，他穿得干干凈凈去了學(xué)校。他很開心很快樂。只是，眼前老是不由自主地晃過兩個(gè)畫面，讓他的快樂突兀沉下。一個(gè)是哥哥退學(xué)時(shí)的傷心眼神，另一個(gè)是哥哥漲紅了臉強(qiáng)忍著不哭的面孔。

高中時(shí)學(xué)習(xí)緊張，他住校。因?yàn)楦F，食堂的葷菜他吃得少，哥哥就隔三差五騎著自行車給他送菜。是各種不同的魚，有鯽魚、鯉魚、鱔魚。做法也不同，大魚是煎的或紅燒的，小魚是曬干了油炸的。還有蝦，紅紅的蝦與青綠的椒絲炒在一起，色香誘人。這些口味純正的野生魚讓整個(gè)寢室的人很眼饞，常有同學(xué)買了別的葷菜要和他交換。他胃口大開，身體長得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯。

那天他要找一本學(xué)習(xí)資料，匆忙回了家。母親在菜園里忙活，告訴他哥哥又捕魚去了。他沿著水邊尋找，看到了哥哥。哥哥胸前掛著一個(gè)魚簍，渾身上下水淋淋的。漁具是用兩根烤彎的竹竿和一面漁網(wǎng)制的，三面封一面開。哥哥正撲通撲通用一只腳使勁兒朝開的那面踩水，提網(wǎng)時(shí)，里面就活蹦亂跳著幾尾魚。

有關(guān)親情友誼的小學(xué)生作文300字【篇十六】

世界上有一種情，它既摸不著，又看不見，但是它會(huì)使全世界都布滿愛，這種情叫做親情。

媽媽在超市給我買了一個(gè)卡車模型，很大，我用了兩天才把這個(gè)大家伙拼好。由于它是我親手拼成的，所以我格外珍惜它。

在一個(gè)下戰(zhàn)書，我把模型放在床邊就開始寫功課了，奶奶過來遞給我一杯水便在床邊坐下了。只聽“咔嚓”一聲，模型被奶奶壓壞了。我大聲哭起來，奶奶也被嚇了一跳，騰地坐起來，一看模型被壓壞了，隨即紅著臉對(duì)我說：“對(duì)不起??！孫孫……我也是不小心弄壞的，原諒我吧！”我不但不理解反而舉起拳頭大跳起來還罵：“奶奶，你好壞！你賠我的模型，你賠！嗚——嗚——”奶奶緘默沉靜了一會(huì)兒，爬滿皺紋的紅紅的臉頰掛著點(diǎn)點(diǎn)淚珠走出了家門。

家里啊一切都是那么安靜，只有鐘表不厭其煩地“滴答滴答”響著，走著。

一下戰(zhàn)書，整整一下戰(zhàn)書，奶奶也沒有回來。我不停想著：我剛才為什么那么兇呢？我原諒奶奶不就可以了嗎？轉(zhuǎn)眼間烏云密布，下起了大雨。“糟了，奶奶！”我失聲叫道，每人回應(yīng)。我拿上雨傘沖出去，連門也沒鎖。一路上，我一邊細(xì)細(xì)地尋找，一邊大聲地吶喊：“奶奶——奶奶！”

我在雨中痛哭起來。假如不是我，奶奶就不會(huì)出去了。她一個(gè)白叟家，出了事可怎么辦呀？雨越下越大，有不少雨已經(jīng)落到我的衣服上和褲子上，鞋也成了泥鞋。路旁的樹瘋狂地?fù)u動(dòng)著樹枝。忽然，在前方我迷迷糊糊地看見一個(gè)人正向這邊走來，是奶奶嗎？就是奶奶。我連忙跑過去，拉住了奶奶說：“奶奶，對(duì)不起！我再也不氣你了?！蹦棠虛ё∥业牟弊樱χf：“好好好，奶奶再也穩(wěn)定跑了。你看！”原來是一個(gè)新的模型。“太棒了！”我接過模型，發(fā)現(xiàn)奶奶的身上比我濕得還厲害，我逗他說：“奶奶，您該換件衣服了？”奶奶也呵呵笑起來。雨徐徐小了，我扶持著奶奶，舉著雨傘，向家走去。

回到家，我用幾個(gè)小時(shí)就把它拼好了，為什么呢？由于這里面有種特殊的材料——親情。我將它高高地舉起，再也不愿意把它放下。

親情可以融化你冷酷的心，親情可以讓你愛得更加瘋狂；親情讓你的糊口更加豐碩多彩。沒有親情，這個(gè)世界就不會(huì)這么夸姣。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文通用

對(duì)于學(xué)生而言寫作文是常有的事情，我們可以通過寫作文鍛煉文字運(yùn)用能力。好的文章是一種人生的修為，我們不能敷衍地寫去寫一篇作文！你也許需要"小學(xué)生關(guān)于友誼的作文"這樣的內(nèi)容，歡迎大家參考閱讀。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇1】

???第三周星期五下午的第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽西斜，微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意，點(diǎn)頭微笑，好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。

???運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場(chǎng)圍得水泄不通。突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了，一場(chǎng)緊張的比賽開始了。頓時(shí)，場(chǎng)上沸騰起來，“加油！”“加油！”的助威聲響徹在操場(chǎng)的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班，兩班運(yùn)動(dòng)員勢(shì)均力故，相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去，時(shí)而向右移。這時(shí)場(chǎng)上響起“加油！加油！”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。終于“嘟——，的一聲響起了結(jié)束的哨聲，前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，兩班同學(xué)放下繩子，相互握手祝賀。

???兩班同學(xué)交換場(chǎng)地以后休息五分鐘，教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，研究最后一局如何進(jìn)行。場(chǎng)外觀眾屏住呼吸耍看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了，但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出，拼命地拉著?？?，五(1)班同學(xué)拉得多帶勁，他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看，我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅，只見她屏住氣，臉憋得通紅，兩只腳象釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下，我班的同學(xué)不灰心，不氣餒，他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn)，奮力直拉。由于雙方的努力，場(chǎng)上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的`長繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前，紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭，用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場(chǎng)外的觀眾，有的為五(1)班喊加油，有的給五(2)班助威，標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了！我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場(chǎng)的同學(xué)大聲吶喊：“五(2)班，加油！堅(jiān)持到底，就是勝利！”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳身依身，身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力，繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住，標(biāo)記開始劇烈晃動(dòng)起來。五(2)班的隊(duì)員趁勢(shì)猛一拉，標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)。“五(2)班贏了！”

???人群立刻沸騰起來，喝彩聲鼓掌聲響成一片，整個(gè)操場(chǎng)仿佛在抖動(dòng)，多么熱烈的場(chǎng)面?。∵@次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇2】

友直、友諒、友多聞是在我剛上小學(xué)時(shí)，我的老師就告訴我們的道理，她說：朋友多是一件好事過千萬要記住，我們?cè)诔砷L的路上，并非每個(gè)人都是良朋好友，所以，當(dāng)我們交朋友時(shí)，一定要注意。首先，朋友的本性，一定要正直，是個(gè)君子而并非小人，接著，朋友要有體諒、原諒他人的同理心，而不是不給予他人改過的機(jī)會(huì)，最后，你可以和朋友一起去嘗試每件事，以取得豐富經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。正因?yàn)槔蠋煾嬖V我們這些道理，而讓我藉著朋友的教誨改進(jìn)了許多缺點(diǎn)。

所謂的良朋好友就如同自己的一面鏡子，在我們深邊隨時(shí)反映出自己。朋友這面鏡子，照出了我們自己的優(yōu)缺點(diǎn)，不但如此，朋友還是一面會(huì)說話的鏡子，當(dāng)她看見我們的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，會(huì)鼓勵(lì)我們；相對(duì)的，當(dāng)她看見我們的缺點(diǎn)時(shí)，也會(huì)以委婉的方式來告訴我們，讓我們有機(jī)會(huì)改善自己，或?yàn)楦玫娜恕?/p>

酒肉朋友雖然可以帶來一時(shí)的歡樂，但會(huì)讓我們的品格變得不好，他們就像病原體般，讓我們生病，酒肉朋友的甜言蜜語會(huì)讓我們的心靈生病，而不懂得改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，反而會(huì)學(xué)壞，使我們變成心靈不健康的人。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇3】

楊行是我在旅游時(shí)認(rèn)識(shí)的好朋友，下面就讓我為大家介紹介紹他吧！

一雙笑瞇瞇的小眼睛，高高的個(gè)子，胖胖的體型，圓圓的腦袋，就是我的好朋友楊行，他13歲家住新疆伊犁，我們相遇還有一段有趣的故事呢！

我們倆是在洱海的船上相遇的，我和他站在甲板上，風(fēng)呼呼地吹著，越吹越大，只聽啊的一聲他的帽子掉入海里了，我在旁哈哈大笑，他說：“ohmygod！”從此我們就成為了好朋友。

他很有組織能力，也很樂意與人溝通，在返回昆明的火車候車室里在他的發(fā)動(dòng)下，我和他組織團(tuán)里的同齡伙伴玩起了打撲克，我們還把自已好吃的東西與別的伙伴共同分享，雖然等車是枯燥的，但我們盡興的玩著，一切變得那么有趣。我倆還給對(duì)方起了外號(hào)我叫小胖，他叫銀行。

我們的團(tuán)隊(duì)是南北大散拼，到了麗江我們倆就分開了，可老天又給了我們相遇的機(jī)會(huì)，我們倆在西雙版納勐侖文化園相遇了，我們彼此看到對(duì)方高興得不得了，我們共同欣賞版納的熱帶風(fēng)光，他請(qǐng)我吃芭蕉，我請(qǐng)他吃雞蛋果，我們又回到了有趣的時(shí)候，臨走時(shí)他還給了我一個(gè)香包作為紀(jì)念，雖然我們來自不同的省，但我們的友誼卻變得很深厚了，他的笑容，他的幽默，他的真誠待人都給我留下了很深的印象。

我和銀行也算上好哥們兒了，我會(huì)想他的。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇4】

我們班天天都會(huì)發(fā)生良多有趣的事情，而真實(shí)地將這些事記實(shí)下來，那就是今天的日記標(biāo)題問題——班級(jí)日志。

開學(xué)后，由于我們班級(jí)有了自己的博客，所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著天天博客上泛起的文章，而這些文章都是平時(shí)日記寫得好，有“五角星”才能享受刊登的。上周二，艾大維舉著已批好的文稿紙興奮地歡呼著：“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但忽然他卻又像泄了氣的皮球似的沒了聲音，我覺得好奇回頭看了一下，只見他一下子回過神來，高聲地說：“許多，你幫我打字好嗎？”實(shí)在當(dāng)時(shí)我想：固然我會(huì)打字，但速度太慢，為了節(jié)省我造作業(yè)的時(shí)間，我自己的稿子都是由媽媽代勞的，假如我允許了艾大維，媽媽會(huì)不會(huì)說我多管閑事，但我又怕艾大維失望，就爽快地允許了。真沒想到，回家后媽媽興奮地說：“以后你同學(xué)如有需打字的文章，你就拿回家，這是助人為樂的好事，也可進(jìn)步打字速度!”

班級(jí)博客，增加了我與同學(xué)間的情誼!

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇5】

火熱的日光映在水面上，一波波的浪花打到腳上。三個(gè)小男孩的腳底黏著一粒粒白沙，帶著忐忑不安的心坐在船上，準(zhǔn)備迎向未知的海域每當(dāng)我看到這張照片，總讓我想起過去互相誤會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們五年級(jí)時(shí)，可說是無話不說的三劍客。記得分班后第一次選坐位，你們那組少一個(gè)男生，便熱情的邀請(qǐng)我成為你們的組員。我考慮了好一段時(shí)間，才從原本認(rèn)識(shí)的那群朋友中叛逃，而種下了代表我們之間友誼的種子。

然而，升上六年級(jí)后，雖然友情越來越好，一起去考補(bǔ)習(xí)班、一起吃飯、一起打球，甚至一起去看電影但在這種情況下，也許是因?yàn)樘^要好，當(dāng)某位朋友跟其他人聊天聊到笑得合不攏嘴，而不理另一位朋友時(shí)，便引起不受到理會(huì)的朋友反彈。

你們知道了對(duì)方的意見后，不但沒有和好，反而讓誤會(huì)這顆難以洩?dú)獾那蛟酱翟酱?。我知道那位遭到冷落的朋友心里一定很不好受，但我同時(shí)也了解因?yàn)樘^愉快而沒聽到別人呼喚的心情。那時(shí)，我一直認(rèn)為自己是該做一位公正的裁判，卻又怕長久累積的友誼冰消瓦解，而沖動(dòng)的做了一個(gè)決定──和被忽略的那位朋友一起反抗受歡迎的他。

在這段短暫而漫長的時(shí)光里，我彷彿成了使友誼瓦解的罪人，當(dāng)初我如果懂得運(yùn)用智慧來使你們互相了解對(duì)方的感受，現(xiàn)在哪會(huì)讓時(shí)間來摧毀我們那面銅墻鐵壁般的友誼呢？

我禁不起鳳凰花給予的壓力，只剩下一個(gè)月可以補(bǔ)足這個(gè)被攻破的大洞了，我先用即時(shí)通跟被我們拋棄的同學(xué)道歉，再慢慢的讓你們接受對(duì)方。趕在畢業(yè)典禮之前，我們彼此在狂風(fēng)暴雨的夜晚，許下了一個(gè)愿：希望以后我們能堅(jiān)持這得來不易的友誼，即使在狂風(fēng)暴雨中也不會(huì)磨滅。

香蕉船已經(jīng)行向遼闊的大海，咸咸的海水噴到我們的口中。在或大或小的海浪侵襲后，我們重新踏上了滾熱的白沙上，象征著我們的友誼在許多大風(fēng)大浪后，再度回到最溫暖身后的原點(diǎn)。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇6】

有一個(gè)人，在你快樂時(shí)，你會(huì)想把喜悅分享給他；有一個(gè)人，在死神來臨的前夕，會(huì)想盡辦法拯救你；有一個(gè)人，總會(huì)在你心情不好時(shí)，成為你的垃圾桶，接受你所有的情緒。這個(gè)人，是你的朋友，不是一般的朋友，而是真正的朋友。

依稀記起當(dāng)時(shí)遇見她的情況，在拍大頭照時(shí)，她給人的感覺是個(gè)十分可愛的女孩子，長長的頭發(fā)，綁在兩邊，顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫，可能也不會(huì)認(rèn)識(shí)了，才發(fā)現(xiàn)，她跟我一樣，有著純潔無害的面貌，卻有著惡魔的內(nèi)在。隨著時(shí)間的離去，我們各方面都越來越相像，只要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就知道對(duì)方在想什么，其中的默契連父母都無法了解。我們心中知道就算?？菔癄€，永遠(yuǎn)都是對(duì)方的靠山，永遠(yuǎn)不倒的山。

人們所追求的財(cái)富、權(quán)力，都會(huì)隨著時(shí)間的流逝，漸漸消失，唯有友誼，是永恒的。友誼，是在對(duì)方比你好時(shí)，不會(huì)忌妒，是在對(duì)方比受歡迎時(shí)，不曾吃味；是在所有得贊賞都在對(duì)方身上時(shí)，不曾眼紅，對(duì)朋友，永遠(yuǎn)都是包容與接納、支持和鼓勵(lì)的。羅伯特．布拉亥說：友誼，那是心靈神祕(mì)的結(jié)合者，生活的美化者，社會(huì)的鞏固者。

如果，我不曾遇見她，便沒有如今的我，如果，我們沒有被安排在一班，人生便只是沙漠。謝謝她，永遠(yuǎn)在我需要她時(shí)，陪伴在我身旁。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇7】

友誼給我的童年帶來了快樂

現(xiàn)在的小學(xué)生壓力十分繁重，成堆的作業(yè)、試卷壓得我們直不起腰，稚嫩的鼻梁上架起一副又一副沉重的鏡框。童年，哪有所說的那么美麗？在我看來，那只不過是一個(gè)完美的表面而已。

直到那年，我步入了五年級(jí)，遇到了她，貝貝，那個(gè)活潑天真的女孩，我與她成了的朋友。在她的眼里，我是榜樣，是姐姐，也是閨蜜。與她在一起玩，是我最無憂的時(shí)光。記得那一次，考試了，沒有做足準(zhǔn)備的我破天荒的考砸了，被老師狠狠罵了一頓，眼淚不爭(zhēng)氣的落了下來。放學(xué)后，我獨(dú)自一人跑到一個(gè)小巷子里，痛痛快快大哭了一場(chǎng)。正在我傷心難過之時(shí)，有人拍了拍我的肩膀，回頭一看，是她?！柏愗悾阍趺磿?huì)在這里？”我用手背快速擦干眼淚?！翱茨阈那椴缓?，擔(dān)心你?！薄拔覜]事?！薄安灰獡沃袝r(shí)眼淚也是一種釋放情感的工具?！朔鞘ベt，孰能無過’一次考不好不算什么，你要將這次的失敗記住，好好反省，爭(zhēng)取下次取得好成績。我相信你，你是最棒的！”“為什么？”我不解，為什么相信我？“因?yàn)?，你是李月！”她說得那么堅(jiān)定。一句“因?yàn)槟闶抢钤隆秉c(diǎn)醒了我?！皩?duì)，我是李月，什么困難也打不倒我！”“嗯，這才是我認(rèn)識(shí)的李月！”我們相視而笑。不知什么時(shí)候，原本陰暗的天空也撥開云霧重見光明了。

她的鼓勵(lì)，使我信心倍增，終于，在下一次的考試上，我一舉奪冠，依舊是那個(gè)自信滿滿的李月。

曾經(jīng)，我認(rèn)為童年的快樂只是成績優(yōu)異時(shí)家長的表揚(yáng)，同學(xué)的羨慕，老師的認(rèn)可而已?？墒?，自從認(rèn)識(shí)了她，我的朋友，我發(fā)現(xiàn)：原來，是友誼使青芽般的童年開出了絢爛的花朵，是友誼是我的童年變得如此快樂，如此充實(shí)！謝謝你，朋友，謝謝你，給予我友誼，更給予了我快樂。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇8】

有句諺語：朋友易得，知己難求，朋友濫交，知己愈少。這句話深植我心，而我也相當(dāng)幸運(yùn)的，在我生命中有幾位知心朋友，其中一位是認(rèn)識(shí)六年又對(duì)我影響最大的--李宜錦。

如果我是一只侯鳥，宜錦就是指引我方向的暖流，朋友是什么？有首歌的歌詞是：朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂朋友的心情和表情會(huì)影響我，所以當(dāng)朋友心情不好時(shí)，我總希望自己能為他們做些什么，哪怕是為他們分擔(dān)痛苦，聆聽?wèi)n愁，只要他們心情愉快我都愿意，同樣的當(dāng)我心情不好時(shí)，他們也會(huì)如此對(duì)我，因?yàn)橐蝗諡榕笥?，終身是朋友。

我是一個(gè)沖動(dòng)又重感情的人，記得有一次在輔導(dǎo)班，有一些男生不識(shí)相的用難聽的話罵宜錦和我另一位好朋友，剛開始我只是白了他們一眼，大部分的男生看見都不敢出聲的回到位子上，但偏偏有一位男生卻不斷重復(fù)那句難聽的話，當(dāng)下我氣炸了，整個(gè)人就像火山爆發(fā)似的跳了起來，他侵犯我好友行為不容原諒，最后結(jié)果被老師罵了一頓。其實(shí)當(dāng)時(shí)的我是單純想讓他知道女生不好欺負(fù)，再來他們不可欺負(fù)我的好友，好友跟我是同一陣線的，我要保護(hù)我的好友，經(jīng)過這件事情后，雖然當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的方式不對(duì)，但也使我和宜錦的感情更加深厚，這就是友情的可貴吧！

其實(shí)一年級(jí)時(shí)，我并不是一個(gè)沖動(dòng)又兇巴巴的人，有時(shí)反而因?yàn)槲液谜f話，沒有個(gè)性而被占便宜，因此朋友也不多，直到遇見宜錦，她有主見、有個(gè)性，個(gè)性中又帶點(diǎn)霸氣的樣子，讓人不敢占她便宜，于是我是試著做了些改變，我學(xué)著適當(dāng)時(shí)機(jī)表達(dá)自己的想法，懂得說不的哲學(xué)，現(xiàn)在的我不再被占便宜，這都要?dú)w功宜錦的影響呢！

朋友是世界上無刺的玫瑰，真正的友誼是不該建筑在利益上的，不滲入欺詐和虛偽，和人交往要以誠相待，才能換取真摯的友誼；好朋友有如一面光滑的鏡子，隨時(shí)隨地可以照出我們行動(dòng)的影子；損友有如一面粗糙不堪的鏡子，只能照出我們模糊不確實(shí)的影子。俗話說：近朱者赤，近墨者黑。都是說明交朋友必需慎重，每個(gè)人都需要友情，友情的溫暖是誰或任何事物都無法取代的，希望我和宜錦的友情可以持續(xù)永久。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇9】

夏日，晴朗的午后。我盤腿坐在巨大的落地窗前，手里把玩著你送我的姿色戒指式手表。手表上玻璃質(zhì)地的紫色小花被陽光一照，折射出紫色的光暈，美麗而又溫暖！一如你那甜美的笑容。我的嘴角不禁勾起一絲微笑，我又一次想起了你我之間那不哭不相識(shí)的友誼

那是在北京參加少年作家班舉辦的夏令營活動(dòng)時(shí)候發(fā)生的事情了。一天晚上，少年作家班的老師們決定舉辦一個(gè)親子活動(dòng)晚會(huì)。第一個(gè)節(jié)目就是你說我猜的游戲，兩個(gè)人組合起來，一個(gè)人看著大頻幕上的詞語用動(dòng)作和詞語描述，另外一個(gè)人背對(duì)著頻幕，根據(jù)隊(duì)友的描述來猜這個(gè)詞是什么。我看了前面幾組人的精彩表演后，躍躍欲試，正準(zhǔn)備叫上媽媽一起上臺(tái)去比賽，因?yàn)槲液蛬寢屧诩依锝?jīng)常練習(xí)這類游戲，我這次可是勝券在握了！正在我起身準(zhǔn)備去找媽媽的時(shí)候，突然聽到了一個(gè)聲音：同學(xué)，我們一起合作吧！我一扭頭，看到了在我身邊有些怯懦的你，你此時(shí)的樣子楚楚可憐，讓人不忍拒絕，我想都沒想就答應(yīng)了你的請(qǐng)求好！。我話音剛落，看到你的臉上立刻綻放出了一朵歡樂開心的花朵，你用那宛如黃鶯般的聲音柔和的說道：我叫崔琛倩，你呢？，我叫郭宇陽，我一邊回答一邊心里想，崔琛倩，真是一個(gè)富有詩意的名字。你用手在我面前晃晃：嗨，想什么呢？。此時(shí)我才回過神來。哦，沒有想什么，我們快去練習(xí)一下吧！經(jīng)過一番臨時(shí)訓(xùn)練，我們做出了最后的決定：我來描述你來猜！我們手拉手急急忙忙到老師那里報(bào)了名，接著就進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)了。真是事與愿違，一開始我們就連連失利，每個(gè)詞都是經(jīng)過一番折騰然后選擇過，就在第四個(gè)詞語失利時(shí)，我最終還是抑制不住自己的悲傷和憤怒，在眼眶里打了好幾個(gè)轉(zhuǎn)的眼淚不由自主的流了出來，我邊哭邊吼：不玩了，怎么一個(gè)都猜不出來！。你被我的表情嚇壞了，頓時(shí)臉色煞白，不知所措，兩只手不停的搓來搓去，還一個(gè)勁的安慰我讓我不要哭了。老師們也都圍過來安慰我?？墒悄阒啦?，人在發(fā)脾氣的時(shí)候智商是零，我完全不理會(huì)你的安慰和老師的勸阻，眼淚如決堤的洪水般洶涌而出。我當(dāng)著你的面對(duì)老師憤怒的說：我那么努力的描述，她怎么還是不會(huì)呢？你膽怯的站在老師身后，并沒有與我爭(zhēng)辯，只是用哀傷的眼神默默地瞅著我。我完全不顧你的感受，甩開你和老師及同學(xué)們自顧自地回了房間。一回到房間，我就開始給室友抱怨你是如何如何的愚笨。就在此時(shí)，我聽到了咚咚咚的敲門聲，打開門一看，只見滿臉愧疚的你手里拿著一個(gè)紅色的耳機(jī)遞給我說：我們得獎(jiǎng)了，對(duì)不起，我太笨了！當(dāng)時(shí)我的心都有被融化了，我的臉紅到了耳根，我也愧疚的對(duì)你說：沒有關(guān)系的，我也有不對(duì)的地方，我們不哭不相識(shí)，讓我們做最好的朋友吧！于是，我伸出手緊緊的握著你那冰冷的手！

雖然我們相處的時(shí)間很短，但，每當(dāng)看到你送我的戒指手表，我都會(huì)想起你――我永遠(yuǎn)的朋友！

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇10】

在操場(chǎng)上，只要看到一個(gè)頭發(fā)利索地?cái)n起，梳成發(fā)髻，前面的頭發(fā)絲卻隨風(fēng)飄動(dòng)。一個(gè)不管多冷的天總是把袖子挽起的女孩，你便找到了她白鴿。這個(gè)名字一開始覺得很古怪，一個(gè)人怎么能有一個(gè)鳥的名字？和她接觸就會(huì)知道，她比任何鳥飛得都遠(yuǎn)、都快、都高。

鴿子飛的好遠(yuǎn)??！我怎么追都追不上，如今，她已經(jīng)是學(xué)校的大隊(duì)長?？偸窃诎嗉?jí)和大隊(duì)部之間飛來飛去。眼看著趙子逸也別上了大隊(duì)委的牌子，我一天比一天憂郁

看見那兩棵樹了嗎？她用手指著。我望去，一棵楊樹，一棵柳樹，金燦燦的葉子發(fā)著光。

樹葉總會(huì)掉的，但重要的是，它在秋天這一短暫的時(shí)期把最美好的姿態(tài)展示了出來。她的眼睛又亮了起來。

她拍了拍我的肩膀，額前的發(fā)絲又飄動(dòng)了起來：你也一樣，要讓同學(xué)們看到你優(yōu)秀的一面，你也會(huì)像我一樣的。她的大眼睛出神地望著我，帶有一絲懇求的語氣說：不要讓名與利把我們分得如此遠(yuǎn)，好嗎？我再也無法克制地哭了出來，沒想到這幾天她和我一樣悶悶不樂，把友誼這樣掛在心上。我們?cè)?jīng)說過：無論貧窮、苦難、還是富裕、榮耀，我們都不棄不離。

上下飛舞的頭發(fā)、大眼睛閃動(dòng)著，既調(diào)皮又重情意。這就是我心中永遠(yuǎn)飛翔、永遠(yuǎn)陪伴我的小鴿子

有關(guān)友誼橋的作文精選

能在短時(shí)間內(nèi)寫出優(yōu)秀的作文，說明你平時(shí)很努力，寫作可以鍛煉我們的語言表達(dá)能力。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，怎么樣才能把作文寫得又快又好呢？我們的小編特意搜集并整理了有關(guān)友誼橋的作文精選，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

有關(guān)友誼橋的作文 篇1

我看〈〈小學(xué)生優(yōu)秀作文文庫記事篇〉〉中的〈〈奧運(yùn)——友誼橋梁〉〉后，使我感觸非凡。這篇作文講的.是小作者他與奧運(yùn)會(huì)的故事：他和他的同學(xué)們春游時(shí)觀看了頤和園的美麗景象，要離開時(shí)卻被同學(xué)拉著去簽名，他本以為前簽名很容易，可開始寫的那一瞬間，他才發(fā)現(xiàn)這筆很重很重，每寫一筆都把他的心和那些素不相識(shí)的人連在一起、和奧運(yùn)會(huì)連在一起。當(dāng)他寫完最后一筆時(shí)，感覺無比的興奮，就好像完成了一項(xiàng)非常有意義的任務(wù)似的。他還透過那些密密麻麻的、來自五湖四海的名字，就像是一顆顆渴盼奧運(yùn)會(huì)在北京順利召開的熱情的心……

為了2008奧運(yùn)會(huì)能在北京順利召開，全中國的人都付出了極大的熱情和努力。無數(shù)的志愿者為此付出了極大的愛心，從小孩到老人，全社會(huì)都在關(guān)注著這個(gè)前所未有的盛舉。來自全國各地的志愿者和工作人員都在為2008北京奧運(yùn)會(huì)的順利舉行而奔波忙碌，甚至還有不少外國朋友也投入其中，大家彼此之間都成為了朋友。一顆顆真誠的心使他們都成為了好朋友，在一起快樂的工作，工作之余，還會(huì)在一起會(huì)心地交流……

在奧運(yùn)期間，世界各國都選出最強(qiáng)的選手去參加比賽，但你們可不要看他們?cè)谫悎?chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)得那么激烈，在臺(tái)下各國選手相處的可十分融洽哪!

一顆顆熱情的心在北京聚集，被奧運(yùn)這友誼的橋梁緊緊地連在了一起!

有關(guān)友誼橋的作文 篇2

小荷，多么純潔呀。在小荷，我筑起了一座堅(jiān)固的友誼長橋；在小荷，我結(jié)識(shí)了許許多多的朋友；在小荷，我找到了自己的知己，找到了能敞開心扉的好友。

纏綿的夏雨輕輕地敲打著我的窗戶，把我從甜蜜的睡夢(mèng)中喚醒，仿佛向我訴說夏日的美好。每當(dāng)快樂時(shí)刻，我總會(huì)不由自主地想起我在小荷的朋友，覺得彼此之間有一種親切感。

一青春陽光的櫻桃仙女

一說起櫻桃，我就口水直流，可人家畢竟是仙女，我能奈她何？呵呵，先開個(gè)玩笑，調(diào)劑一下氣氛。仙女JJ的花容月貌實(shí)在迷人。她的眼睛最好看，黑寶石般的眼珠無論轉(zhuǎn)到哪里都顯得分外靈動(dòng)俏媚。仙女的櫻桃小嘴真甜，好像抹上了蜜，說起話來甜潤醉人。

二心靈美的紫冰藍(lán)夢(mèng)

多美的名字啊。她那又深又亮又美的眼睛像月底下的大海，閃著銀光。紫冰藍(lán)夢(mèng)大姐姐不但名字棒，身材靚，而且心靈美。她那善良的心就像一股清澈的泉水。替人解憂就是她的最大快樂。當(dāng)我感到無助憂愁的時(shí)候，她總是解囊相助，令我至今難忘。我真摯地對(duì)她說聲：＂謝謝。＂

三秉公辦事的上官靈兒

靈兒兩只銀杏般的眼睛黑白分明，顧盼間更覺得眼波欲流。她身為特聘管理員，卻不因朋友關(guān)系而偏袒，這一點(diǎn)是我最敬佩的。借這次機(jī)會(huì)，我向她鄭重地道歉，因?yàn)樯洗挝业淖魑膶懙锰瘫凰烁辶?，?dāng)時(shí)我很生氣，去找她理論，把JJ起壞了。對(duì)不起喔。

三位好姐姐，我的好朋友。我永遠(yuǎn)支持你們。

有關(guān)友誼橋的作文 篇3

我披著暮日的殘光，登上高高的山頂，眺望遠(yuǎn)處如血的夕陽。孤雁翩翩，是離群的彷徨無奈，云彩艷麗是灰色之前的繽紛。幾時(shí)之后，一片漆黑。我在無聲的夜里，思念那轉(zhuǎn)瞬即逝的友情。

她，來自青山綠水的鄉(xiāng)間；我，生活在高樓林立的城市。我們相隔千里，生活殊遠(yuǎn)，毫無關(guān)系。不可交集的我們，在機(jī)緣巧合的一封信下相知、相識(shí)、相熟。

她性格開朗，信上的文字清秀活潑，我們?cè)谝环庖环?、一字一字中友好親密的相處。

天空晴朗，藍(lán)天白云。我手中拿著一封有著調(diào)皮花樣的信封，是她，這是我們第二十一封信了。打開信封，還是熟悉的黃箋紙。不同的是，隨著信封展開而抖落的，是一張照片，她果真如此可愛清秀。連綿青山，蔚藍(lán)天空，樹木叢生，百草豐茂，背景是她美麗的家鄉(xiāng)，像她一般。

她給我訴說田間山林，鳥語花香；我對(duì)她呢喃高樓叢立，百般無奈。我說我想去大山，看天、看鳥、看樹。她也應(yīng)者。那時(shí)候我們兩個(gè)的快樂，在字里行間表露。

那是一個(gè)陰雨天，天空沉著臉。幾次下落的成績令我心煩氣躁。回到家，看見桌子上熟悉的信封我也不再欣喜。毫無表情的打開。信中的她也不太如意，在信中訴苦，字里行間都是委屈。我倒生了悶氣。對(duì)別人的好壞也是由我自己的心情決定的吧。將信封置于箱角，氣沖沖的還撕扯了一半。

隨著時(shí)間逝去，那熟悉的信也不在如期而至。金甘玉露一相逢，便剩卻人間無數(shù)。柔情似水，佳期如夢(mèng)，忍顧鵲橋歸路。很久了，我不愿想起因我而破碎的友情。

秋風(fēng)乍起，我在一個(gè)深秋的午后，又翻出那張照片，明媚的笑，青山綠水。

有人說，友誼是一座橋，建起比心的友誼。我不會(huì)忘記，我生命中曾有一座獨(dú)特的橋屹立，我也不會(huì)忘記，我們做的不只是過橋人，還是建橋人。

有關(guān)友誼橋的作文 篇4

友誼，是很奇妙的東西，它可以讓你忘掉煩惱，它可以讓你不由自主的流淚，而且它可以讓你知道世界是多么美好，多么的有趣。然而，一生要找到真正的知己，是件很難的事，可是我就有兩個(gè)知己，她們對(duì)我的人生態(tài)度有很大的影響。

周瑋涵我低年級(jí)時(shí)的同班同學(xué)，她是一個(gè)活潑、開朗的女孩，不管遇到什么事，她總是笑嘻嘻的面對(duì)它，從來不會(huì)生氣、難過、哭泣。從她的身上，我學(xué)會(huì)凡事以樂觀的態(tài)度去面對(duì)，總可以有美好之結(jié)果。而且我跟她是無話不談的好朋友，同時(shí)她也非常大方，有次我不經(jīng)意的問她：我可不可以去你家玩？她馬上一口就答應(yīng)，還一直邀請(qǐng)我去，所以我去玩過很多次。記得有次是圣誕節(jié)前夕，她特別邀請(qǐng)我去參加圣誕派對(duì)，我才發(fā)現(xiàn)她的人緣很好，有許多人都來參加，我也認(rèn)識(shí)了好多新朋友，我想應(yīng)該是她樂觀的態(tài)度，才有這些好人緣，可以結(jié)交許多朋友。

另外一位知己，也是我同班同學(xué)就是謝佑利，她有著一顆善良的心，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，她也會(huì)陪著我難過；每當(dāng)我高興的時(shí)候，她也會(huì)跟著我一起開心，不管是喜、怒、哀、樂，她都像感同身受般，可以跟我一起分享。有了她的陪伴，我在學(xué)校的生活，過得特別開心。雖然我們之間也有意見不合的時(shí)候，偶而還會(huì)斗斗小嘴，但是過了一會(huì)兒就像沒事一般，這也是一種增進(jìn)感情的好方法。

到了這學(xué)年周瑋涵搬家到了外地，謝佑利也轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，相信我們相處這段時(shí)間所建立的那座友誼之橋，已深植在心中，是永遠(yuǎn)不會(huì)消失。有一天再次相遇，那座友誼之橋?qū)⒃俅芜B結(jié)彼此的記憶，喚回過往美好的日子。

有關(guān)友誼橋的作文 篇5

一座橋，一彎月，那座精美而堅(jiān)固的橋一直屹立在我心中。它經(jīng)歷過大雨的洗禮，狂風(fēng)的激勵(lì)以及太陽的照耀。卻依然矗立在那平靜如水的湖面。而那湖中是三個(gè)人的倒影。

沒有歷史的橋梁缺少意味，沒有磕碰的友誼同樣不完美。是因?yàn)闅v史的悠久給橋梁增添了難以言喻的內(nèi)涵。而友誼正因?yàn)樯畹目目呐雠鍪沟眠@座友誼之橋牢固而不失內(nèi)在。

橋上的友誼之花也不可能一直盛開，它也會(huì)經(jīng)歷四季的變化，時(shí)而凋謝，時(shí)而盛開，一段時(shí)間，它便停止了盛開。

“你這幾天怎么了？不高興嗎？”她柔柔地問我。而我因?yàn)樾那闊┰隉o所謂地說了一句：“沒怎么！”說完便離開了。只留下她一人呆呆地站在我的座位旁，臉上有說不出來的表情。一個(gè)早上我與她沒說一句話。當(dāng)我們倆之間的和事佬來勸也無濟(jì)于事。我們就這樣沒有原由地陷入冷戰(zhàn)。

該死的體育課又來了，跑完八圈的我早已累的快趴地上了。她們倆過來扶著我。我下意識(shí)地牽住她們的手并笑著說：“我們和好吧！”誰料她倆卻同時(shí)答到：“我們沒吵架啊！”我聽后臉上的笑容更深了，沒有言語，只是三個(gè)人的手拉的更緊了。沒有原因，沒有理由，花開了。

我依稀看到橋上的花也開了，這次開的更美，更鮮艷。這些美麗的花朵在橋山盛開，架起了一座名副其實(shí)的友誼之橋。在我心中，那座橋，永不??；那片花，永不敗。

有關(guān)友誼橋的作文 篇6

一個(gè)春光明媚的早晨，風(fēng)和日麗，幾只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著快樂的歌，花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。小刺猬和小兔子是一對(duì)好朋友，可是它們兩家之間相隔一條河，這條河之間沒有橋，由于這個(gè)原因，只能在河對(duì)岸見個(gè)面，它們都想在一起玩?。?/p>

這一天，小刺猬和小兔子不約而同地來到了河邊，它們望著川流不息的河水，小兔子說：咱們一定要想個(gè)辦法。它們左思右想、絞盡腦汁。突然，小兔子看見大象伯伯河的北邊洗澡，長頸鹿阿姨在河的南邊摘樹葉。它們終于想出了一個(gè)好辦法，并異口同聲地大聲喊道：我們請(qǐng)大象伯伯和長頸鹿阿姨來給我們搭橋吧！于是它們各自走過去向大象伯伯和長頸鹿阿姨說了自己的想法，大象伯伯和長頸鹿阿姨愉快地答應(yīng)了。當(dāng)大象伯伯把長長鼻子搭在長頸鹿阿姨的頭上時(shí)，一座奇特的友誼之橋出現(xiàn)在它們面前，小兔蹦蹦跳跳地來到了橋中間，小刺猬跑到橋中間高興地跳起了舞，兩個(gè)好朋友終于見面了。

謝謝，謝謝。小刺猬和小兔子非常感謝大象伯伯和長頸鹿阿姨，大象伯伯和長頸鹿阿姨說：不用謝，這是我們應(yīng)該做的。

有關(guān)友誼橋的作文 篇7

我和你是一對(duì)親如姐妹的好朋友，在學(xué)校我們倆總是形影不離。也許是我們外貌相似，小小的個(gè)子，瘦瘦的身材，都有一張瓜子臉，大大的眼睛總是神采奕奕。班上的同學(xué)、老師都說我們是雙胞胎，也許正因?yàn)槿绱?，才使我們成為這樣如膠似漆的一對(duì)好朋友。

記得有一次數(shù)學(xué)考試前，老師千叮嚀萬囑咐，考試時(shí)一定要帶尺子，到了關(guān)鍵時(shí)刻，我還是把老師的話拋在了腦后，哪怕我再怎么后悔，也無濟(jì)于事了。考試正緊張地進(jìn)行著，我完成了其他題目，只剩一道作圖題，沒尺子，怎么辦？我只能眼巴巴地看著鄰近的同學(xué)用尺子比畫來比畫去。時(shí)間一分一秒地過去，我有點(diǎn)坐立不安了，挺了挺身子，朝前排的你張望了一下，你好象也有了感應(yīng)，轉(zhuǎn)過身只動(dòng)了動(dòng)嘴，看著嘴型我明白了你是在問我什么事，我好象找到了救星，一邊雙手比劃著尺子的形狀一邊夸張地打亞語。你立刻明白了我的意思，轉(zhuǎn)過身拿起尺子，看看自己的試卷，又遲疑了片刻，只聽“啪”的一聲，尺子變成了兩段，順利地送到我的桌上。咱們用了一把尺子在不同的試卷上畫著圖，交答卷的那一刻，我們的目光交織到一起，都忍不住發(fā)自內(nèi)心地笑了。

又有一次課間活動(dòng)時(shí)，語文老師把前幾天考試的試卷發(fā)下來。我一看，不禁大叫道：“哇噻，97分，太棒了！”我又不由自主地把目光投向你，只見，原本愛蹦愛跳的你卻低著頭，沉靜地坐在那兒，眼里溢滿了淚水。剎那間，我再也高興不起來了，心想：你一定沒考好。于是，我走過去，坐在你身旁，咱們同一條凳子，我拍拍你的肩膀，說道：“不要哭了，我們一起努力，下次能考好的，我們一起加油！加油！”你破涕為笑了。

林肯曾說過：人生最美麗的回憶就是他同別人的友誼。我也會(huì)將你和我在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴當(dāng)作今后美好的回憶。

有關(guān)友誼橋的作文 篇8

友誼是怎樣的一種東西呢?友誼是隨著有朋友而產(chǎn)生的，友誼其實(shí)來之不易，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的友誼。下面初中作文網(wǎng)小編整理了友誼之橋作文600字范文，供你參考!

描寫友誼之橋的作文范文篇一

友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間，國與國之間，要促進(jìn)友誼，就需要彼此之間有一座橋，那就是友誼之橋。

我每年都要出去旅游，但我去的不是風(fēng)景名勝，爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗(yàn)生活。我曾經(jīng)去過雅魯藏布大峽谷，那是個(gè)景色迷人的地方，可是特殊的地形，讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個(gè)少數(shù)民族，他們勤勞善良。江東的種水果，江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江，可是他們從來沒間斷過來往，江東的送水果到江西，江西的送蔬菜到江東，世世代代友好往來?？墒悄銈冎绬?他們來往一次有多不容易啊，趕著馬車?yán)@一個(gè)大圈才能到對(duì)岸。交通工具的落后，讓他們來往一次要?dú)v經(jīng)幾天幾夜的奔波，帶去的水果蔬菜都要爛了?？杀M管如此他們還是樂此不疲，因?yàn)閮砂兜娜藗兪桥笥眩蠜]有橋，可他們心里有座橋，那就是友誼之橋。不過，我更希望江上真的建一座橋，讓兩岸的人們方便來往，讓他們的友誼更美好!

中國和日本是友好鄰邦，可是兩國之間的友好往來也要乘船、乘飛機(jī)，因?yàn)橹虚g隔著洶涌澎湃的、無邊無際的東海。要是有座橋，那多好啊!大人們過橋進(jìn)行貿(mào)易、進(jìn)行交流，兩國的小朋友，過橋一起玩、一起學(xué)習(xí)，多方便啊!

想著想著，我睡著了，做了個(gè)美夢(mèng)，我夢(mèng)見自己成了橋梁設(shè)計(jì)師，我在雅魯藏布江上，在中國和日本之間都架起了橋，它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會(huì)在橋上，他們盡情地唱歌跳舞;中國和日本的小朋友在橋上相會(huì)，他們一起放風(fēng)箏、一起畫畫，他們是多么快樂!

“鈴……”鬧鈴響了，我的夢(mèng)醒了，可我希望我的美好心愿早日成真!

描寫友誼之橋的作文范文篇二

每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋―學(xué)會(huì)溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。

我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴，我們每天上﹑下學(xué)，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：

我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業(yè)的時(shí)候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：“郭康平，你能不能小心點(diǎn)兒，別毛手毛腳的?”我也不甘示弱：“我只是一不小心碰住了你一下嗎，人家又不是故意的!”曾海洋越來越生氣了，后來干脆不理我，就這樣，我們打起了冷戰(zhàn)。

下課了，教室里沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風(fēng)生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。

放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長的對(duì)我說：“琳琳(注：誰沒有小名呀，這就是本人的小名)，你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應(yīng)該鬧矛盾呀。”我聽了深有感觸。

第二天上學(xué)，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧著一縷陽光說：“讓‘友誼之橋’永遠(yuǎn)在我們的心里吧!”

描寫友誼之橋的作文范文篇三

同學(xué)之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。

我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬杰。我不管遇到什么問題都會(huì)找他，而他呢?也一樣。

我們倆是朋友又是對(duì)手。

在學(xué)習(xí)上，我們倆是互相之間最大的對(duì)手，每到考試我心中都會(huì)念道：“非洲人”，我肯定比你強(qiáng);而他也會(huì)這樣念道：小胖子，你絕對(duì)不如我。但考完試后，我們不會(huì)因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而互相不理不問;恰恰相反，互相的競(jìng)爭(zhēng)堅(jiān)固了我們倆的友誼。

在玩的時(shí)候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學(xué)們都比較渴，我也一樣。而我備的水早喝完了，恰巧教室內(nèi)的飲水機(jī)也沒水了，全班只有孫萬杰備的水還有，同學(xué)們都找孫萬杰要水喝。孫萬杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋，輪到我時(shí)，他就把水瓶給了我，讓我喝了個(gè)痛快?；ハ嗟年P(guān)懷，加深了我們倆的友誼。

因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅(jiān)固的。這樣朋友加對(duì)手的關(guān)系，我們已經(jīng)相處了四年了。

友誼，這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞，她使我牢牢記住了他那個(gè)會(huì)說話的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。

友誼萬歲，友誼之橋天長地久，愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。

描寫友誼之橋的作文范文篇四

人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻，而這堵墻需要去推倒，這樣我們的心靈就會(huì)彼此溝通。

“你為什么要這樣做，我每次都幫你掃地，而你為什么不幫我?”“你聽我解釋。。?！钡鹊剿€沒說完我就說：“我們從此以后誰也不理誰?！闭f完我連頭也不回地就跑了。

天空烏云密布又刮起了大風(fēng)，好像天也在為我們打抱不平。不一會(huì)兒就下起傾盆大雨，我淋得滿身是雨，我的內(nèi)心好像被刀割了一樣，臉上也不知道是雨還是淚?；氐郊液笪揖桶炎约烘i在房間里，一個(gè)人承受這個(gè)對(duì)我來說極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了，碎玻璃聲和外面的雨聲交雜在一起，讓我更煩惱。慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我走進(jìn)了陰個(gè)荒涼的世界，突然出現(xiàn)了一位老人，他朝我走來給我了一張字條然后消失了，我打開那紙條上面寫著：不要因?yàn)橐患∈聜四愕挠颜x，你要學(xué)會(huì)找一座通向你們彼此心靈的橋。突然，我被驚醒了，這次我真的是錯(cuò)了。我飛奔了出去，走到門口我遇見了她，我們兩個(gè)同時(shí)開口說：“對(duì)不起?！蔽覀儍蓚€(gè)笑了笑。我拉著她進(jìn)了我家。那天的天氣真好，陽光明媚，小鳥也高興地為我們倆個(gè)唱起歌。

至今想起那件事，我的內(nèi)心還充滿了慚愧，我真的是太沖動(dòng)了，沖動(dòng)的都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要，然而我卻因?yàn)橐患∈露p視了這個(gè)友誼，放棄了這個(gè)友誼，我真是笨到極點(diǎn)。

也許那次我們倆個(gè)的心靈之間有了一段距離，然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流，只有這樣這段距離才會(huì)消失。

如果你們之間的心靈有了距離，那就趕快找一座通向你們倆個(gè)心靈的橋，那樣你們的友誼才會(huì)永存，你們彼此的友誼會(huì)更真誠。

描寫友誼之橋的作文范文篇五

每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸，人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸，就必須建造一座通向心靈的橋―學(xué)會(huì)溝通。自然界的橋可以用各種石料造成，心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。

我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴，我們每天上﹑下學(xué)，而且從不鬧矛盾，可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的：

我和曾海洋是同桌，今天我在收課堂作業(yè)的時(shí)候，一不小心碰住了曾海洋一下，曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”，她立即杏眼圓瞪：&ldqu

下課了，教室里沒有像往常一樣熱鬧了，沒有我們談笑風(fēng)生的聲音，也沒有我們一起玩耍的影子。

放學(xué)后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽了意味深長的對(duì)我說：“琳琳(注：誰沒有小名呀，這就是本人的小名)，你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，何況你們又是形影不離的好朋友，更不應(yīng)該鬧矛盾呀?！蔽衣犃松钣懈杏|。

第二天上學(xué)，我和曾海洋坐在草坪上，手里捧著一縷陽光說：“讓‘友誼之橋’永遠(yuǎn)在我們的心里吧!”

有關(guān)友誼橋的作文 篇9

在我和你之間，有一座隱形的友誼之橋。任憑時(shí)間如何流逝，我對(duì)你的友誼依舊未改變。

小時(shí)候，你常常告訴我，你有夢(mèng)，你不甘屈身于這偏僻的小山村，山里人的思想被四周的群山禁錮著，他們的思想太狹窄。可我們不同，我們是新生的90后，我們抱有去外面看看*的渴望。我們有共同的夢(mèng)，我們?cè)跇涫a下盟誓一起朝著夢(mèng)沖刺，做人生道路上最最好的朋友……

當(dāng)小學(xué)成績出爐，你在長蛇陣的頂端，而我卻徘徊在了中游，我們的命運(yùn)就這樣改變了，你考上了心儀的學(xué)校，而我的夢(mèng)卻碎了……不過，謝謝你的話，你說過：“我們是新生的雛鷹，對(duì)未來充滿了憧憬，尾巴斷了，我們可以爬，但夢(mèng)之翼短了，怎么可以飛翔？”

你點(diǎn)醒了我，我聽得出這是你發(fā)自肺腑的真言。嗯！只要我有夢(mèng)，等知識(shí)的尾巴堅(jiān)固了，我再朝著藍(lán)天重新起飛！

你走了，我們之間碰面的機(jī)會(huì)少了，但幾條安慰的短信把隔在山那邊的你與我架起了一座友誼的橋梁，每個(gè)星期你都不忘為我送上鼓勵(lì)。在我成績下滑時(shí)，是你告誡我不要灰心喪氣；在我心情不好亂發(fā)脾氣時(shí)，是你教導(dǎo)我學(xué)會(huì)控制情緒……你一直默默地支持著我，這一切都從未改變過。

你知道嗎？我們一起種下的緬桂樹成活了，前不久開出了兩朵花兒，香極了！這是屬于我們倆人的花兒，第一次就開了兩朵，我想這是天意吧！

花開得很美，可惜，你還沒來得及欣賞，它就先低下了頭，不過，你的心思我早就猜到了，我用手機(jī)為它們拍了好多照片！保證你看到后都不敢相信這是你的“杰作”！凋謝后的花我把它們訂成了標(biāo)本，留了一朵給你做紀(jì)念！

上個(gè)月你夾在數(shù)學(xué)課本上的鼓勵(lì)卡我看到了，謝謝你！你小小的舉動(dòng)，早已化成了我內(nèi)心深處無線感動(dòng)！你也一樣，要加油！我支持你！相信你是最棒的！

無論你與我的距離有多遠(yuǎn)，我對(duì)你的友誼都不曾改變，我和你之間的那座友誼的隱形橋?qū)⑽覀兙o緊相連……

過去漸漸變成回憶，可那份觸動(dòng)心靈的友誼之情在我心中刻下了不朽。這份情太珍貴，這份“誼”太震撼，是這些“情”影響著我的一生，伯牙說過：“人生在世，知音難求。”可見世間“真情”難覓。我覺得我和伯牙一樣幸運(yùn)，在這盡此一生中竟可以遇到一個(gè)知音，感謝上蒼的恩惠，我想我在這一生中將不會(huì)空虛，感到無助。

地轉(zhuǎn)天旋，海枯石爛，只要生命不竭，這座友誼的隱形橋依舊存在。

有關(guān)友誼橋的作文 篇10

這是一個(gè)凄慘、感人的故事，誰看了都會(huì)情不自禁地流下眼淚。這也是一篇關(guān)于友誼的文章，無論是大人還是小孩都會(huì)受益匪淺。

一只名叫威爾伯的小豬被它的主人送進(jìn)了朱克曼先生的谷倉里與其它動(dòng)物一起生活。威爾伯認(rèn)識(shí)了一個(gè)蜘蛛朋友，叫做夏洛。

威爾伯從一只老羊的口中得知自己將被做成熏肉火腿。在威爾伯絕望的時(shí)候，夏洛卻說要幫助威爾伯。夏洛用自己的全部精力先后在它的網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”幾個(gè)字，這些字讓威爾伯出盡風(fēng)頭，并在集市大賽中得到特別獎(jiǎng)。但是那時(shí)夏洛已經(jīng)告別人世，威爾伯保護(hù)了夏洛的卵袋。

夏洛的網(wǎng)不止拯救了威爾伯的性命，它也代表著夏洛與威爾伯之間友誼的見證，體現(xiàn)動(dòng)物界的高尚品質(zhì)。威爾伯與夏洛之間真摯的友誼是不能用語言來形容的，它是世界上最偉大最神圣的東西。它們的心中都有一座友誼之橋，它們站在橋的最頂端深情相望。這種友誼，連人類也比不上動(dòng)物。

故事聽起來，威爾伯好像沒有為夏洛做任何事，但是夏洛并不這么想。威爾伯不僅讓自己的臭氣引來蒼蠅給夏洛做食物，而且它幫助夏洛保護(hù)了它的卵袋，拯救了541只小蜘蛛的性命。這還是表面上的幫助，威爾伯讓夏洛在它短暫的生命里做了一件很有意義的事，就是拯救了威爾伯的生命。這讓夏洛覺得自己活得很精彩。這種博大的想法看來只有夏洛才能擁有，只有站在友誼之橋最頂端的夏洛才能擁有。

其實(shí)《夏洛的網(wǎng)》中間還有一個(gè)小角色，就是老鼠坦普爾頓。坦普爾頓沒有夏洛這樣高尚的品質(zhì)，它為威爾伯和夏洛做什么事都要有條件，哪怕是一件力所能及的小事或是一件善事。坦普爾頓很愛夸耀自己為威爾伯和夏洛做的事，而從不提做這些事得到的好處，很自以為是。我們可不要做像坦普爾頓一樣的人。

夏洛是一只好蜘蛛，它與威爾伯之間的友誼驚天地，泣鬼神，不管生離死別，它們心中的友誼之橋永不斷裂。希望這種友誼在人類世界里也隨處可見。

有關(guān)友誼橋的作文 篇11

人生得一知己足已題記

曾經(jīng)讀過這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)好朋友，其中一個(gè)對(duì)另一個(gè)真心實(shí)意，可另一個(gè)表現(xiàn)的很真誠，但由于一件事被朋友發(fā)現(xiàn)她不是真誠地對(duì)待自己，漸漸地，大家疏遠(yuǎn)她

華盛頓曾說過：友誼是真正的一株成長緩慢的植物，是啊，如果你不用真心的水去澆灌它，不用誠意的陽光去照耀它，最終有一天，它會(huì)調(diào)零、死亡，你便會(huì)失去友誼，失去更多，更多。

如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財(cái)富而拋棄友誼的話，你可就是得不償失，畢竟那些都是暫時(shí)的，而友誼會(huì)伴你一生一世。達(dá)爾說：談到名聲，榮譽(yù)，快樂，財(cái)富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土。

友誼使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒．

帶著一顆真誠的心，你就能找到親近萬物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的磚．

那麼，就請(qǐng)你把握住真誠這把鑰匙，為你們的友誼之橋添磚加瓦吧．

有關(guān)友誼橋的作文 篇12

橋-關(guān)于友誼的作文600字

橋是什么？著名橋梁專家茅以升說：“橋是一條放大的板凳?！边@句話一語道破了橋在生活中的重要作用。

在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我離開了心愛的母校，離開了好朋友，離開了我的老師，我來到了一個(gè)陌生的學(xué)?！谑W(xué)。

“唉，這是誰呀？”“她進(jìn)錯(cuò)教室吧？”“該不會(huì)是轉(zhuǎn)校生吧……”第一天，我走進(jìn)了這個(gè)教室，老師給我安排了位置，我既激動(dòng)又忐忑不安地坐在那里，心情亂七八糟的。就這樣，我干干巴巴地熬過了一節(jié)課。

下課了，我想念母校的那些伙伴們，倍感孤單。突然，一個(gè)扎著長長馬尾辮的女孩走了過來，熱情地對(duì)我說：“嘿，你好??！你叫什么名字呀？”“我叫陳柳溪?！蔽一卮鸬馈！肮?，你的名字真好聽，我叫張一軒，我們可以做好朋友嗎？”“好哇?！蔽夜钠鹩職?。心想：太好啦！我終于有好朋友啦！接著，我們一起渡過了一個(gè)美好的大課間。我們建起了一座友誼的小橋。

可是，沒幾天，我們的小橋便搖搖欲墜……

一天中午，我一如既往地去取飯，但是，我卻把她的飯落在了餐廳。而她卻沒有吃到飯，當(dāng)她看到我坐在那正享用“美食”時(shí)，把我的飯搶了過去。“你干嘛？”我生氣地喊道?！昂?，都怪你。”我們把飯搶來搶去，“啪”的一聲，飯灑在了地上。一瞬間，那美味佳肴變成了垃圾。“你，我們還是永遠(yuǎn)不要做朋友了?！薄昂冒?，當(dāng)初就不該找你做朋友！”在這一刻，我們友誼的小橋塌在了水里……

一天，兩天，一周，兩周……我們都不想和對(duì)方說話，都離對(duì)方遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我失去了往日的快樂。后來發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了。我不該這么做，我鼓起勇氣向她道歉，沒想到她原諒了我。我們又成為了形影不離的好朋友。

我們友誼之橋雖然沒有趙州橋的歷史悠久，沒有長江大橋的偉大壯觀，但在我心里，我們的友誼之橋是最好，最棒的一座橋，而且這座橋變得更加牢固了。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文

作文是我們語文學(xué)習(xí)中不可避免的事情，寫作前，需要我們發(fā)現(xiàn)值得發(fā)現(xiàn)的素材，我們書寫作文，關(guān)鍵在于寫出文章的核心思想。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的“友誼五年級(jí)小學(xué)作文”，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇1

在我們短暫的生命里，朋友是終究要路過的風(fēng)景，我希望我的生命里永遠(yuǎn)能充滿這些不變的風(fēng)景！這樣我會(huì)幸福。如果給我一片沒有風(fēng)景的荒蕪，那么生命的意義就是空白。

朋友，是溪！朋友，是橋！有溪才有橋，才有了許多過橋的朋友。那么，溪和橋也成了過路的風(fēng)景，四季的見證了。人，仿佛是一條歡快的溪流，不覺間就會(huì)匯入江河湖海；人生，又仿佛是一條橋，俯瞰橋下的溪，承載著千絲萬縷的足跡。溪，是帶！橋，是梁！有了紐帶橋梁的坦然面對(duì)，才有了歡聲笑語的無悔人生，才有了生命的意義。

人生，好比四季！朋友，好比四季中的風(fēng)景！每個(gè)人在不同的季節(jié)里收獲著不同的朋友。春季里，因?yàn)槟阌辛撕诺镊攘?，草黛的蔭綠，蓬勃的能量，擁有朋友才會(huì)自然、簡單、真是向上。夏季里，因?yàn)槟阌腥缁鸬募で?，在陽光雨露的崔潤下，能如詩渲染姹紫嫣紅般的滿是繁華，才會(huì)擁有不邀自到八方賓朋。秋季里，因?yàn)橛辛颂旄咴频那逍?，才能使繁華退盡后，有了審視春的爛漫夏的火熱的理智和冷靜，才能使你有了在秋的沉寂中感悟朋友的成色與本領(lǐng)。冬季了，你會(huì)數(shù)著滿身的年輪，撫摸著歲月紋理，笑迎風(fēng)寒，矗立在雪地里，如數(shù)家珍去的回味著四季變換中讓你幸福，讓你傷感的朋友，用樂觀和堅(jiān)定豁達(dá)去固守著生命的友誼與永恒！

所以，生命不是永恒的，朋友也不是永恒的，只是那段美好的友誼的精湛是永恒的。朋友它只是溪和橋的匆匆過客，不必牽強(qiáng)付累的去攀緣它，自然地來，自然地去，才是朋友中的珍品。朋友的來去，就如同四季的循環(huán)往復(fù)，自然流暢，隨意去留，風(fēng)濃了雨來，云淡意去，就這樣淡淡的來，淡淡的去，留下的是美好，是刻骨的記憶，就讓溪和橋永遠(yuǎn)成為過路朋友見證中的風(fēng)景吧！朋友永遠(yuǎn)是我生命里甜蜜的責(zé)任，我愿意擔(dān)負(fù)這份甜蜜的責(zé)任，因?yàn)槟鞘俏业男腋＃?/p>

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇2

（一）

有個(gè)叫海皮的男孩子，他陽光帥氣，成績名列前茅，泳還游得特別好，深受同學(xué)們喜愛?？闪罴议L和老師頭疼的是，海皮雖然很優(yōu)秀，卻總是時(shí)不時(shí)耍點(diǎn)兒小壞。

在海皮身邊，圍繞著一群個(gè)性十足的朋友們，他們是呆萌的班花?；ɑ?、古靈精怪的樂樂兔、典型吃貨啊嗚嗚他們給海皮帶來了許多樂趣。

（二）

中午的課間似乎過得特別慢，外面太陽太毒，出去玩兒肯定不行；可教室里面又太悶。哎呀，好無聊??！海皮精神萎靡地趴在課桌上。突然，海皮看見樂樂兔的課桌上放著個(gè)mp3，他眼珠一轉(zhuǎn)，頭腦飛快地運(yùn)行了一圈，一個(gè)絕妙的惡作劇浮上心頭。

海皮來到樂樂兔的桌前，前前后后地張望了一番，確定樂樂兔不在后才動(dòng)手拿起mp3。海皮把mp3的音量調(diào)到了最高，還把里面的歌曲換成了熱情狂熱的神曲《小蘋果》。干完這一切，海皮飛似的逃走了。

終于，在海皮的期待中，午休的時(shí)間到了。老師宣布完要安靜自習(xí)后便離開了。同學(xué)們開始拿出書來學(xué)習(xí)。教室里靜得出奇。你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多一陣激情四射的歌聲回蕩在教室里，把大家嚇了一大跳。從震驚中回過神來后，大家又十分默契地爆發(fā)出一陣足以掀翻房頂?shù)男β?。老師聞聲趕來，氣急敗壞地沒收了樂樂兔的行兇暗器。同學(xué)們見了，笑得更厲害了，其中，海皮笑得最大聲。在笑聲中，只有老師掛著一臉的鐵青和樂樂兔一臉的尷尬站在原地發(fā)愣發(fā)傻。

（三）

班花?；ɑǖ纳盏搅?，她請(qǐng)了好多朋友們來參加她的生日派對(duì)。

生日派對(duì)的一個(gè)環(huán)節(jié):拆禮物。?；ɑú鹆撕脦追荻Y物，喜歡得不得了，笑不攏嘴。只剩下海皮的禮物了。海皮遞上一束百合花這是牛花花最喜歡的花。

?；ɑㄅ踔俸匣?，一臉的陶醉。突然，幾只蜜蜂從花里飛出來，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡啊天哪隨著?；ɑǖ囊宦晳K叫，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片混亂。于是，在海皮的幫助下，派對(duì)草草收?qǐng)觥?/p>

（四）

最近，海皮感到朋友們漸漸疏遠(yuǎn)了自己，越來越陌生了。

這天，上課了。老師問大家:友誼像什么？海皮站起來回答:友誼，像水晶球，美麗而脆弱。老師點(diǎn)點(diǎn)頭:不錯(cuò)，但有一點(diǎn)不像。水晶球破了就無法還原，而友誼絕裂了，卻能再次恢復(fù)。海皮聽了，喃喃自語:而友誼決裂了，卻能再次恢復(fù)

下課后，海皮找到了朋友們，向他們鞠了一躬，鄭重嚴(yán)肅地說:對(duì)不起，朋友們，請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)，我以后再也不惡作劇了。朋友們迅速交換了一下眼神，對(duì)海皮說:好了，下次別再捉弄人了，我們?cè)從悖∴?，?duì)，我們大家還是好朋友！海皮，咱們是永遠(yuǎn)的哥們兒！海皮眼圈紅了，他抱住朋友們，幸福地說:嗯！我們永遠(yuǎn)都是好朋友！有朋友的感覺真好！

春風(fēng)洋溢的校園里，蕩漾著海皮和朋友們的笑聲

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇3

人生是一張樂譜，友誼就是音符；人生是一張白紙，友誼就是畫筆；人生是一篇文章，友誼就是好詞佳句。友誼，是人生中一道亮麗的風(fēng)景線，使人生變得多姿多彩，變得快樂。

雪，是純潔的，像友誼一樣，沒有華麗的外表，卻能帶給人們快樂。外面已是銀裝素裹的世界，讓嘈雜的世界變得安詳。草地上，樹上，房屋上，都被雪包裹著。

我就這樣呆呆地看著正下雪的世界。篤篤篤一陣急促的腳步聲打破了寧靜，她推開素描教室的門，拍拍胸說道：呼，沒遲到吧，累死我了。這個(gè)大大咧咧的女孩就是我的好朋友馬毓?jié)伞Ｎ覍?duì)她微微一笑，讓她快坐下來，有許激動(dòng)地說道：快畫！趁今天下雪，下樓去玩會(huì)兒。馬毓?jié)扇绾⒆影闩氖纸泻茫汉醚?！好呀！話音剛落，我倆迅速開始畫畫。

大功告成啦！幾乎是同時(shí)，我倆站了起來大聲喊道，四目相對(duì)，一齊發(fā)出笑聲。我快速整理好畫架，拉著馬毓?jié)傻氖直枷聵恰?/p>

啊，好冷啊。馬毓?jié)赏崎_門，一股寒流撲面而來，我搓著小手跨出門。我望著美麗的雪花飛舞下來，把寒冷一下子拋在了腦后，大步流星地走到空曠些的地方，馬毓?jié)闪⒖谈诉^來，開心地說：哇！好多雪，好棒。你怎么還像個(gè)小孩子長不大呢？我摸摸她的頭，像個(gè)小大人說道。真是的，我本來就是小孩子??！馬毓?jié)蓛墒植逖?，嘟著小嘴俏皮地說。哈哈哈！我們倆人的笑聲回蕩在空中，雪花似乎被我們感染，下得更歡了。

馬毓?jié)缮蠘悄昧藥讉€(gè)杯子來裝雪，門口正好有一輛車被厚厚的雪覆蓋著，我和馬毓?jié)膳d致勃勃地裝起了雪。拍！什么聲音？我的背后怎么涼颼颼的？我回過頭望去，從馬毓?jié)煽罩谋雍褪种袣埩舻难?，就知道是她扔的，她抑制不住地大笑起來。竟然偷襲我，看招！我把滿滿一杯雪向馬毓?jié)蔀⑷?，她敏捷地躲過了我的突擊，朝我吐了吐舌頭，擺了勝利的姿勢(shì)，十分得意。哈哈，我其實(shí)拿了兩杯雪，還有一杯藏在身后，看她那得意勁兒，看來并沒在意，我迅速灑向馬毓?jié)?。馬毓?jié)烧靡庵兀晃疫@突如其來的一杯雪，灑了滿身都是，顯得有許狼狽。馬毓?jié)膳牡裟樕系难?，有許生氣地說：不行！這不算！你耍賴！這是我聰明機(jī)智！我的意地笑了，而且你剛才也趁我之危呀！

啊饒不了你！馬毓?jié)呻m這么說，卻帶著笑容，她兩手拿起雪球，臉上泛起了紅暈。來追我??！我做了個(gè)鬼臉，迅速跑了。馬毓?jié)捎X得跑步是世界上最討厭的事，不過多久，她便精疲力竭了。她不管雪有多冷，雪有多臟，實(shí)在是沒有力氣了。她一屁股坐在了地上，沖我撒嬌道：我的好朋友，我跑不動(dòng)了，快回來吧。她懇求般地看著我，我心一軟，放松了警戒，走了過去，蹲下來拍掉她身上的雪，想拉起她，她斜嘴一笑，立刻抓起一把雪，往我頭上灑去，咯咯笑著，然后迅速爬起來，跑遠(yuǎn)了。我站了起來，大喊：慢點(diǎn)！小心摔著。我并沒有生氣，她這孩子氣的一面，我十分喜歡，她給我?guī)頍o限歡樂。

馬毓?jié)烧驹陂T前，呆呆地望著天空，任雪花飛舞到她的頭上，飛舞到她的衣服上，以至于她身上全是雪，她在我眼里，就是雪精靈，沒有華麗的外表，卻天真善良，帶給我快樂。她回過頭，朝我天真地笑著，我就這樣看著她對(duì)我笑，雖然十分寒冷，但心里暖暖的。這大概就是她的力量，使人溫暖快樂的力量。

雪越下越大，越下越大，我就這樣呆呆地望著，如友誼般純潔的雪，給我?guī)頍o限的快樂。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇4

在友誼的天空中有無數(shù)的陌生人在向你招手微笑，而怎樣確定他〔她〕是你的真心朋友呢？你當(dāng)遇到困難時(shí)；伸出援手，鼎力相助，盡自己的微薄之力，全心全意的幫助你，不求回報(bào)。當(dāng)你無比富有時(shí)，選擇最意想不到的方式，默默的離開。你身邊有這樣的真心朋友嗎？還有些朋友只有虛偽的外表，而沒有具備潛在的內(nèi)心。

而反過來你這樣做，別人肯定也會(huì)和你交朋友的。要求別人可以，但同時(shí)自己也要做到。你認(rèn)為自己在與朋友的相處中做到了這點(diǎn)了嗎？這點(diǎn)說來容易但做起來卻要靠一顆對(duì)朋友忠誠的恒心才能做到。這顆忠心會(huì)在對(duì)朋友有利的前提下伴隨著朋友勇往直前，反而這顆忠心會(huì)在對(duì)朋友有害的前提下不斷的勸告朋友早日回到正確的人生道路上來。正確的分辨朋友做的有利還是有害，將自己的各方利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開致不顧。這才是最值得信賴的真心朋友。

回過頭來這樣的朋友其實(shí)很多很多，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。但我相信只要你善于觀察，善于交流。朋友總會(huì)從天而降的。同學(xué)們；讓我們?yōu)榱俗约旱哪欠菁冇颜x而奮斗吧。最后我衷心的祝愿天下朋友情將與天地共存·日月同金

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇5

什么是友誼？友誼是個(gè)甜甜的微笑，友誼是一句溫暖的問候，友誼是……而在我眼里，友誼是一個(gè)手式一抱。

一天，我和楊寶在小樹迷宮玩兒，腦子里突然閃出了個(gè)念頭，想去爬粗桿。楊寶再三勸我不要去爬，說是太危險(xiǎn)?？晌也]有聽她的勸阻，依然爬了上去。楊寶一邊叮囑我要小心，一邊緊緊地盯著我看，生怕我會(huì)掉下來。

我爬了一會(huì)兒，不敢再爬了，可那時(shí)已經(jīng)晚了，我進(jìn)退兩難。

楊寶站在下面十分著急，她就像熱鍋上的螞蟻，一顆顆豆大的汗珠從她頭上像一條毛毛蟲似的爬下來。她自言自語道：“這該怎么辦？”邊說還邊用右手背去拍左手手心，還在粗桿下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地想辦法 。

突然，她停下了腳步，顯然是想到了辦法，她盯著我，對(duì)我，高喊：“你跳下來吧！我接住你，反正我個(gè)頭大，力氣大！”我照做了，她在我掉下來的一瞬間，使勁張開雙臂努力去接住我，自己忍不住地打了好幾個(gè)趔趄，摔倒在地。當(dāng)我問她疼不疼時(shí)，她卻先開口問我了：“你疼嗎？沒摔著吧？”我連忙回答：“不疼，”她就像姐姐般呵護(hù)我，雖然她年齡比我小得多。

這件事令我久久難忘，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事！

楊寶，我的好朋友，讓我們的友誼長存吧。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇6

說實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

的確，時(shí)間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動(dòng)。“大家能夠在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份?！蔽蚁Ｍx開母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。

記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個(gè)成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對(duì)我的做法視而不見。當(dāng)時(shí)，我十分惱火，心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的，我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢？我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里?？蛇@些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇7

有的人的友情似火，永遠(yuǎn)燃燒不息，光明正大的保護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。

有的人的友情是在默默守護(hù)，在暗地靜靜的守護(hù)自己認(rèn)為重要的朋友。

那么我的友情就像水晶玻璃，雖然晶瑩剔透，美麗無比，卻受不了一絲一毫的傷害。

——題記

“叮鈴鈴?！鄙险n了，是體育課，我戴好帽子及忙趕到操場(chǎng)。

“站好，你不會(huì)站是不是？”額，龐德剛又在一旁指揮了，切，不就是個(gè)體育班長嗎？有什么好神氣的，真受不了。

“現(xiàn)在跑步兩圈?！蔽覀冮_始跑步了，路上有說有笑的，很快就跑完兩圈了，體育老師已經(jīng)在一旁恭候多時(shí)了，我們排好隊(duì)，做操，老師在一旁喊著口號(hào)。

“好了，大家原地休息?！斌w育老師說

“李俊和魏秋雨跑步誰跑的過誰，要不試試？”體育老師在一旁問。

“不要，我跑不過李俊。”聽到這句話，我立刻說。

“我和張茹比比?！崩羁≡谝慌哉f。

“行，跑一圈?！?/p>

李俊和張茹站在起跑線上準(zhǔn)備好了。

“開始。”郭子儀在一旁說。

“加油，加油?！蔽覀?cè)谝慌詤群爸?/p>

最后，張茹贏了，不過老師說：“張茹，你的擺臂姿勢(shì)不對(duì)，簡直像劃船一樣?！?/p>

哎，無聊，我去一旁玩去了，突然我的帽子不見了，我回頭一看，是龐德剛拿走了，我生氣了，一下子抓住龐德剛的衣服，想踢他。沒想到竟然讓他跑了，他在一旁把我的帽子當(dāng)絹?zhàn)犹??？吹奈遗饹_天。突然龐德剛把帽子拋在半空，帽子掉了下來，我剛想去撿，郭子儀竟然把帽子撿起來給了龐德剛。

我見此情景對(duì)郭子儀說了一句：“重色輕友?！?/p>

郭子儀聽見了，一步步走過來，我一步步退后說：“重色輕友?！?/p>

郭子儀說：“我沒有把你當(dāng)做朋友?！?/p>

“那同學(xué)呢？”

“我也沒有把你當(dāng)成我同學(xué)。”

然后，郭子儀就走了。

我看到體育老師回來了，及忙跑過去說：“老師你快去解救我的帽子?！?/p>

龐德剛聽見了說：“是你自己把帽子給我的?！?/p>

“是狗拿的我的帽子。”我實(shí)在忍無可忍的說了這句話。

郭子儀在一旁說：“你連狗都不如?！?/p>

我忍住淚水。

我連狗都不如，我連狗都不如，郭子儀我處處幫你，護(hù)著你，視你為最重要的'朋友，等到的卻是一句你的，我連狗都不如，呵呵，郭子儀你上次把我從三樓推下來，我可以想成你是無意的，但你今天說的話，我還能自我安慰說成你是無意的嗎？郭子儀我們的友情因?yàn)槟阋痪湓拸默F(xiàn)在沒有了，我知道你永遠(yuǎn)都不會(huì)傷心，因?yàn)槟愀静恢滥蔷湓捠刮覀亩嗌?，就算你和我道歉，我也不?huì)原諒你，因?yàn)橄襁@種打你一巴掌，再給一顆糖的友情我寧可不要。

我的友情就是晶瑩剔透的玻璃，美麗無比，卻易碎。我會(huì)保護(hù)我的朋友，如果我的朋友無意傷害了我，我會(huì)原諒她，誰若折我朋友的翅膀，我定廢他整個(gè)天堂，但你——郭子儀，我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒你，也不會(huì)在保護(hù)你。因?yàn)槟恪?/p>

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇8

關(guān)于同桌友誼的作文：幸福在紙中-小學(xué)五年級(jí)寫人作文

幸福是冬天里的一把火；幸福是夏天里的一片陰涼；幸福是困境中的一張紙……

星期二下午上英語課時(shí)，老師大步走進(jìn)教室，微笑著對(duì)同學(xué)們說：同學(xué)們，拿出你們的英語聽寫本，準(zhǔn)備聽寫課后單詞。

聽完老師的話，我暗暗得意，這節(jié)課前我已經(jīng)把那些單詞都記牢了，倒著寫也沒問題。我邊想邊在書包里找英語聽寫本。

咦，我的聽寫本呢？我記得放在書包里了呀！我哭喪著臉邊跺腳邊自言自語，這可怎么辦呢？要不，先問同桌借一張。

漸漸地，我這個(gè)想法幾乎破滅了，我想起了最近我和同桌鬧過別扭，關(guān)系一直不好，她可能不會(huì)借給我的。盡管這樣，我還是決定碰碰運(yùn)氣。

我低著頭，推了推同桌，小聲說：同桌，我的聽寫本忘帶了，能不能借我一張聽寫紙呢？

同桌扭過頭，眨了眨眼睛，似乎有點(diǎn)不相信，她問我：真的嗎？你以前可沒有這樣粗心過呢，你在騙我吧？

我真的沒騙你，快點(diǎn)吧。先借我一張，我以后還你。我邊跺腳邊著急地說。

她看著我著急的樣子，似乎相信了我的話。不過在我眼里她的動(dòng)作太慢了，好像扯一張紙都要一個(gè)世紀(jì)一樣。

時(shí)間一分一秒地流逝了，可她的紙還沒撕下來，我心想：她是不是反悔了，如果再?zèng)]有撕下來，估計(jì)我要挨罵了！

哈哈哈！她沖我笑了笑，終于遞過來一張聽寫紙，我接過紙，仿佛得到了救命稻草一般。哦，我的擔(dān)心是多余的，我不由得臉紅了。同桌不是我想象中那種小氣的人，能遇到這樣的`同桌真是我的幸運(yùn)。瞬間，一股暖流流進(jìn)心田，幸福的滋味蕩漾在我的心頭！

其實(shí)，幸福并不遙遠(yuǎn)，幸福就在我身邊！幸福就是口渴時(shí)一半瓶水；幸福就是聽寫單詞時(shí)的一張聽寫紙……讓我們一起去品嘗它的甘醇吧！

奕帆：

你對(duì)幸福的理解很透徹哦！幸福就是這么簡單，愿你珍惜身邊的幸福！

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇9

什么是友誼?友誼是朋友之間的一團(tuán)和氣，友誼是系著兩個(gè)人的心的一條線，友誼是兩個(gè)人互相幫助而形成的。只有珍惜友誼，守住雙方的諾言，才能使別人相信你，并與你建立友誼。

可我卻因?yàn)椴皇匦庞?，差點(diǎn)失去一段珍貴的友誼。

那天早上風(fēng)和日麗，天高氣爽，正是游玩的好天氣。我和小瓊約好，下午三點(diǎn)在老地方見面。誰知“六月的天娃娃的臉——說變就變”。下午竟烏云密布，一道閃電劃破了滿天烏云，緊接著，響徹云霄的雷聲響了起來，“轟隆隆——”。不過一會(huì)，下起了傾盆大雨?！袄咸煲舱媸堑模谶@時(shí)下大雨!哼!”我呆呆的望著灰蒙蒙的天空，是去?還是不去?這個(gè)問題成了兩個(gè)小精靈，白精靈和黑精靈各執(zhí)一詞，爭(zhēng)吵不休，好久都沒有滿意的選擇。思來想去，我還是選擇了去!當(dāng)我拿起雨具，跨出大門時(shí)，我又被一個(gè)問題絆住了：這么大的雨，她會(huì)去嗎?她有那么傻嗎?她一定不會(huì)去，不如在家看看書。于是，我收回了去的念頭，回房間看書?？晌业男睦锿鹑鐗褐粔K大石頭，悶得很。

“叮咚……叮咚……”一陣急促門鈴響了，把我童話世界里拉了回來。我打開了門，頓時(shí)我驚呆了——全身濕透的小瓊站在門口。我剛想說聲“對(duì)不起”，她卻搶先開口了：“我遲到了，對(duì)不起。我到了那，見你不在。我想你一定是找不到我先回家了，對(duì)不起?！薄皼]……沒關(guān)系?！蔽覒c幸而羞愧地說。等小瓊走了之后，我的臉紅得像熟蘋果，心想著：還好小瓊沒發(fā)現(xiàn)我失信，還好小瓊遲到，不然她一定會(huì)恨死我，我一定會(huì)失去一個(gè)形影不離的伙伴?我慶幸，我后悔，我自責(zé)……

這件事過去了許久，在一次偶然的機(jī)會(huì)中，我才從小莘口中知道——原來小瓊并沒有遲到，這是她編造的謊言，一個(gè)善意的謊言!就是她那寬闊的胸懷，才是我們的友誼得以延續(xù)。我終于明白什么是友誼。我把這小小的善意化作更多的善意，讓它永遠(yuǎn)傳遞下去，讓大家珍惜友誼。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇10

在我的心目中，友誼，猶如金子一般可貴

友誼，是在我難過時(shí)會(huì)安慰我;友誼，是在我快樂時(shí)會(huì)陪我聊天;友誼，是牢不可破的!

最近，我又新交了一個(gè)好朋友，她本來是我的普通朋友，我本以為沒過幾天就會(huì)因?yàn)橐患∈露^交，可是，這位好朋友的做法改變了我的想法。

那是一個(gè)陽光明媚的下午，我的考試卷發(fā)下來了，我一看分?jǐn)?shù)：沒考好，心情頓時(shí)仿佛從山頂上墜落了下來。就算天氣再好，也彌補(bǔ)不了我受傷的心啊!這時(shí)，那位好朋友看見我沉悶的樣子，就上前來問。知道情況后，她安慰道：沒事啦!有什么好難過呢?你看，我不也考得比較差啊!說著，她就把她自己的試卷拿了過來，你看，比你分?jǐn)?shù)還少呢!我都不難過，你難過什么?所以，這次吃過教訓(xùn)了，下次可不能吃了，要不然，你的爸媽很有可能讓你的屁股開花哦!我笑了，我不僅因?yàn)樗挠哪行α?，還為我有這樣一個(gè)朋友笑了。

還有一次，我和我的這個(gè)朋友玩拍手游戲。嘿!沒想到她玩得還很溜呢!中間沒有一絲多余的動(dòng)作。等拍到十時(shí)，我倆不約而同地?fù)肀饋?，為我們的游戲成功而開心，也為我們的友誼感到開心!

在一次上體育課時(shí)，我一不小心摔倒了，膝蓋破了，流著血。我那時(shí)雖然沒哭，但還是因?yàn)橥匆粫r(shí)站不起來。好朋友看見了，立馬跑來，蹲下身，問我：沒事吧?我為了逗逗她，故意帶著哭腔說：有事啊!好朋友立馬站起來，準(zhǔn)備喊老師。老這個(gè)字才發(fā)出n這個(gè)音，我就立馬拉了她的褲角，盡量壓低聲音說：沒事哦!逗你玩玩!我可不想因?yàn)樾鹚腥俗⒁?。你敢騙我!她笑著發(fā)起了人身攻擊。哎呀呀，別啊!這次小的送您一支筆，作為賠禮，如何?我做出害怕的樣子。既然這樣，本姑娘就姑且饒你一命!下一次，哼哼，你就沒那么走運(yùn)啦!我們說完，就一起大笑，笑了大約五分鐘才停下來。

經(jīng)過這些事后，我和這位好朋友的關(guān)系越來越好，以至于成了無話不談的閨蜜。

友誼，我想，應(yīng)該就是這樣的吧，如黃金一般珍貴。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇11

友誼

友誼這兩個(gè)字對(duì)于我來說是平淡無奇的。我和同學(xué)們的關(guān)系可以說相處得一塌糊涂。有時(shí)我曾妄想過，如果沒有朋友有什么關(guān)系，我何不把心思全部放在學(xué)習(xí)上？但事實(shí)告訴我，這是絕對(duì)不可能的。試問，當(dāng)你看著一群好友在一邊津津有味地聊天說笑，你的心情又會(huì)如何？看著擁有友誼的同學(xué)是如此的快樂，可當(dāng)你看到自己找不到朋友時(shí)心中又是多么地傷感呀！

說實(shí)話，我實(shí)在有些憎恨那些不肯與我交朋友的同學(xué)，更加討厭那些在背后說我閑言閑語的同學(xué)。

但今天，我居然改變了我整整持續(xù)了四年多的看法，其實(shí)也不過就老師講述了一翻話，但這番話卻深深地感動(dòng)了我。

的確，時(shí)間過得飛快。一轉(zhuǎn)眼，大家已共同相處四、五年時(shí)光了。在不久，我們就會(huì)進(jìn)入初中了，也就是說，我也即將要與班上的同學(xué)分離了。今天，老師說的其中一段話就特別給我感動(dòng)。大家能夠在同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)共同學(xué)習(xí)，這就是緣份。我希望離開母校時(shí)，帶走的不是憎恨與后悔，而是更多有趣，美好的時(shí)光。

但我并不否認(rèn)我的處事方法是絕對(duì)正確的。

記得有一次，我正在管午休，正巧被我看見了一個(gè)成績比較好的女同學(xué)正在與別人說話。一開始，我多次用目光暗示她，可她卻對(duì)我的做法視而不見。當(dāng)時(shí)，我十分惱火，心想如果點(diǎn)了她名字她可能以后對(duì)我不理睬，可如果我不登記她的名字，同學(xué)又說我偏心。而且我作為一名班干部應(yīng)該盡職責(zé)，公私分明。但如果我登記了她的名字又會(huì)失去最珍貴的友誼。對(duì)于處事方面的，我實(shí)在不知道應(yīng)該如何對(duì)待才好。同學(xué)們，假設(shè)換作了你，你又會(huì)如何對(duì)待這些事例呢？我仿佛就像一個(gè)塑料袋，而我的友誼就像空氣一樣，包在這個(gè)塑料袋里。可這些友誼太容易失去了，還沒抓緊又及不見了，就像塑料袋里的空氣一樣，一根小小的針就可以使它流失。

啊，友誼，我什么時(shí)候才能緊緊地握住你，不再讓你飛走呢？是十年？二十年？三十年？

這是一篇情理并茂，又才華洋溢的哲理散文。作者從：友誼引發(fā)出自己的感情，同時(shí)，對(duì)中心思想的論述十分精彩，顯示出作者出色的表達(dá)能力。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文 篇12

破碎復(fù)原的友誼

雪兒和欣兒曾是一對(duì)非常要好的朋友，可是……事情發(fā)展得并沒有像想象中那么順利……

起因

那是一個(gè)星期六，雪兒和欣兒說好，下午3：00去找欣兒一起去游樂場(chǎng)玩。3：00到了，雪兒沒有來，欣兒焦急地等待著……過了一會(huì)兒，雪兒還是沒有來，欣兒生氣地跑開了……

晚上，雪兒打電話向欣兒解釋：“欣兒，對(duì)不起，我生病了，讓你白等了?！?/p>

　“算了，你不用再解釋了，我不喜歡別人不守信，我不能跟一個(gè)不守信的人做朋友，我們絕交吧”~

　“不要！”

可是沒有人回答，欣兒已經(jīng)掛斷了電話。

怎么辦？

“HEY！覺得你能考好嗎？”

“不知道啊，可能是‘焦’了?！?/p>

“你呢？”

這天是期中考試，考試前，同學(xué)們都在紛紛議論著……

“丁零零，丁零零……”考試開始了。

“天啊，不下水了，我也沒帶墨水，怎么辦??？”欣兒疑惑了……

“欣兒，怎么了？”是雪兒。

“我的鋼筆不下水了?！?/p>

“我的筆管里還有些墨水，把筆拿來?！毖﹥簲Q開筆殼

“還有很多題呢！你夠用嗎？”

“沒關(guān)系的，把筆拿來?！?/p>

“好吧！”~欣兒把鋼筆拿給雪兒

一滴、兩滴、三滴……雪兒把墨水?dāng)D給欣兒，欣兒被感動(dòng)了……

美好的結(jié)局

考試結(jié)束了。

欣兒對(duì)雪兒說：“雪兒，對(duì)不起，以前都是我不好，任性，請(qǐng)你原諒?！?/p>

“其實(shí)我也有不對(duì)的地方，不能都怪你?！?/p>

“欣兒，我們還是朋友吧？”

“當(dāng)然是啊！”

“既然是那就不要提以前的事了，好嗎？“　

“嗯?！?/p>

說著，兩人笑了，友好地握手。

從此，欣兒和雪兒再也沒有分開過……

只要雙方各退一步，自然就會(huì)海闊天空…… 破碎復(fù)原的友誼2005-07/14083','',''14083

友誼作文

寫作文對(duì)一些同學(xué)來說還是一件困難的事情，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫，如何寫作文才不會(huì)煩惱？根據(jù)您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了“友誼作文”，歡迎閱讀這里是您探索知識(shí)與智慧的天堂請(qǐng)收藏我們的網(wǎng)站吧！

友誼作文(篇1)

友誼如同出水的芙蓉永遠(yuǎn)如此純潔、美麗，她的純潔感染了每一個(gè)人友誼如同明亮的微笑永遠(yuǎn)如此明媚、閃耀，他的笑容感染了每一個(gè)人友誼如同巧克力糖果永遠(yuǎn)如此甜蜜、苦澀，他的情感感染了每一個(gè)人友誼是雪中花，在人生的道路上顯得那么珍貴。友誼是雪中碳，在人生道路的道路上顯得那么重要。友誼是雪中畫，在人生的道路上那么令人迷戀?！叭松谑郎嫌袔讉€(gè)知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句?？墒敲慨?dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……友誼不是找出來的，當(dāng)然也不是碰出來的，或許一件小事就能交到一個(gè)朋友，友誼其實(shí)真的很簡單。有心便能交到朋友。俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分?！坝芯壡Ю飦硐鄷?huì)，無緣對(duì)面不相識(shí)?！奔热挥芯?，又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹長綠的催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧！只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。

友誼作文(篇2)

默望著照片上的一張張笑顏，我有想起了一份份純真的友誼……——題記

仰首眺望著遠(yuǎn)處那片云霞。看著看著，思緒有御風(fēng)而行。

不知道友誼是否被你們遺忘在了時(shí)空的邊角，又或者似我這般，離開了小學(xué)兩年，卻久久不能釋懷。說好的，以后時(shí)常聯(lián)系，但始終杳無音信。我，也始終按不下那顆綠色的按鈕…因?yàn)榕聲?huì)聽見“喂，你是誰啊”怕希望越大，失望越大。

不論你們有沒有忘記，我始終記得一份份友誼。像病入骨髓的人，已滲入骨中，刻入心中……

友誼像水，你總會(huì)想要觸摸它的溫度，想知道有沒有冷透。深入其間，又能感到它的澄澈。友誼像MDOC紅酒，輕品，覺得它不是那么甜，再品，其間的甜醇就流入心房，為一顆干涸的心，送上甜美的清流。

時(shí)光若水，奔流不復(fù)。

陽光有絲灼熱，可卻止不住我向友誼邁去的小徑。鞋上有一滴液體，低下身去，想拭去那水，有一滴液體從嘴角劃落，竟然又落淚了…

我真的好想念你們，想念那友誼，想念在懵懂歲月中相伴執(zhí)手的你們……

天邊，那抹悠云向著曙光行進(jìn)……

友誼作文(篇3)

在開學(xué)的第一天，我第一個(gè)熟悉的好朋友叫翟昱晴。她和我一樣，都喜歡畫畫，而且她跟我一樣愛畫畫。她喜歡的小動(dòng)物是可愛的小花貓，實(shí)在我也很喜歡小花貓。她喜歡小花貓甚至于，開了一個(gè)小隊(duì)，名字叫：“五大小貓”這個(gè)對(duì)一開，哇！我們班原來有這么多喜歡小花貓的呀！嘿嘿嘿！我們兩個(gè)還有一的共同的特點(diǎn)，那就是：“不愛睡覺！”嗯—，給大家講一個(gè)關(guān)于我們兩個(gè)不愛睡覺的故事吧：“有一天中午，我和翟昱晴吃完中午飯，預(yù)備去教室里睡覺。突然，袁老師攔住了我們倆，說等她一下，她吃完飯帶我們兩個(gè)去個(gè)地方。我們兩個(gè)在那兒傻待了一會(huì)兒。袁老師終于吃完了飯，她拉著我又接了幾個(gè)其它班不熟悉的同學(xué)。這是，我聞聲翟昱晴問老師：“老師，你要帶我們?nèi)ツ睦?？”老師說：“我要帶你們?nèi)ギ嬕环每吹漠?，就在中午。我和翟昱晴一聽，心理興奮地不得了，翟昱晴對(duì)我說：“喂，老師選對(duì)人了！”我說：“怎么選對(duì)了呢？”翟昱晴說：“我們不是不愛睡覺嗎？老師把中午的時(shí)間放在畫畫上，那么中午咱們就不用睡覺了呀。”我想：“嗯—，好主意！”這時(shí)，到了。我們就開始畫畫了。……”說完這個(gè)故事就結(jié)束了。

這就是我們的情誼！

友誼作文(篇4)

是否還記得童年時(shí)光里那一份份歡笑，是否還記得那個(gè)會(huì)陪自己在教室里瘋笑傻笑的人？那個(gè)說過要當(dāng)一輩子好朋友的人？——致陪我走過那段最夸姣回憶的朋友們

“小晴，你快過來，快來看！”微微在一棵大柳樹下叫著我。

“有事嗎？”我連忙跑過去，卻被人從身后蒙住了眼睛。

“猜猜我是誰？”一個(gè)甜蜜的聲音從身后傳來。我摸了摸遮在我臉上的手笑了笑說：“這么細(xì)的手一定是小儀吧？”

“唉，每次都被你猜到，真不好玩?！毙x放開了手，坐在亭子里，悶悶不樂的說。

“誰叫我這么智慧呢，哈哈哈?！蔽艺f完后還“仰天長嘯”了一整理。

“哈哈，哈哈?！碑?dāng)我轉(zhuǎn)過頭的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)小婉和微微都指著我，哈哈大笑了起來。小儀也在一旁偷笑。正在我迷惑的時(shí)候，一個(gè)花環(huán)從我的頭上掉了下來。我拿起地上的花環(huán)，說：“哦~原來你們都在捉弄我。哼，太沒義氣了！”說完我便回身在亭子里坐了下來。

“哎呀，小晴，你別氣憤嗎，我們只是玩玩而已呀，不要這么小氣嘛~”果然會(huì)兒，微微就來向我報(bào)歉了，說那遲那時(shí)快，我一個(gè)回身就將花環(huán)套在了微微頭上。還對(duì)微微做了個(gè)鬼臉。

“原來你沒氣憤呀。”

“那當(dāng)然，我是那么小氣的人們，嘻嘻?！?/p>

“小晴，你們初中想到哪上??？”小儀

“不知道，沒想好。你呢？”我一副優(yōu)哉游哉的樣子和小儀成了反比

“我家里想讓我到Y(jié)中學(xué)上學(xué)，可能以后都見不到你們了?！毙x的聲音很輕很輕，卻讓我們幾個(gè)都聽的很清晰，很清晰。

“不要擔(dān)心，就算你真的去那里了，只要以后還能記得對(duì)方就好啦，大不了以后我發(fā)憤圖強(qiáng)，去陪你一起啊~”看著微微笑的樣子，我們都笑了，只是我們都知道笑臉的背后，是淚水，每個(gè)人都不想讓它流下來。

“是呀，我們一定，一定要記得對(duì)方哦，不管在哪里，都要記得?！弊詈蟮乃膫€(gè)字小儀說的很重，很重。壓在了我們的心上。

自從那次分開以后，我已經(jīng)有近一年沒見到小儀了，不外那句“不管在哪里，都要記得?！眳s依然不中斷在我的耳邊縈繞。

一定要記得哦，一定……

初一:藍(lán)晴

友誼作文(篇5)

一月初，小雪花靜靜地來到了人間，它們似乎怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很暖和，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰冷，冷得透到心里去。

看這片曾經(jīng)干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在像一個(gè)很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能披發(fā)出芬芳來。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時(shí)白了頭，白色的松樹立在上面，像蛋糕上的丹青和插著的燭炬。它們當(dāng)中好像寫著“生日快樂”幾個(gè)字。今天大概是冬天的生日———只有下雪，才標(biāo)志著冬無邪的到了。

下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上摯友一起跑下樓去打雪仗啦。我們?cè)谘┑厣霞沧咂饋?，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長長的黑發(fā)飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無感覺。

此時(shí)，心中早沒有了小夜曲的溫柔，而奔涌著交響樂的雄渾;此時(shí)，會(huì)感悟到世界的博大，天然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個(gè)雪球向我飛來了，剛好落在我的身上。

“琰，這是送你的新年禮物，好好珍藏呀!”這是同桌陽在5米之外發(fā)出的信息。唉，我也送你一個(gè)，接好了”。他機(jī)靈地一閃，雪球打在了地上。

我正蹲下滾雪球時(shí)，文看是好機(jī)會(huì)，向我投來了“信號(hào)彈”，又砸著我了，看她自得的樣子，我說:“文，你別興奮得太早”。

一個(gè)巨大的雪球砸在了她的身上。這時(shí)，體育委員替她打抱不平，開始反攻我。我只好抱著頭，在操場(chǎng)上四處“逃竄”著。我沒有一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)，我只好投降了。欣，拿著三四個(gè)雪球正在找“攻擊對(duì)象”，不料我進(jìn)入了他的視線之中，接下來發(fā)生了什么慘劇，你們大概已經(jīng)也猜出了吧。

上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。同學(xué)們都在搓著手，一雙雙小手都凍得通紅，但在玩耍中，誰也不在乎這些，只要快樂就好。

謝謝你，初一的雪天，是你讓我重新熟悉了未來;

謝謝你，初一的雪天，是你讓我們得到了人間最貴重的情誼

謝謝你，初一的雪天，是你讓我們的初三糊口變得更加豐碩多彩;

謝謝你，初一的雪天，是你讓我對(duì)五彩的初一糊口留下夸姣的回憶。

朋友，珍惜剩下的時(shí)間，珍惜初一糊口的每一天。張開雙翅翱翔，讓快樂初一永在。

友誼作文(篇6)

如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

友誼,是脆弱的吧.如果不是，那是怎樣？

還記得我們的約定么？

當(dāng)我知道你轉(zhuǎn)學(xué)后，你知道我的心情么？

那個(gè)星期五，你為什么沒跟我說？為了不讓我傷心么？

我恨你！恨你的不辭而別！恨你的謊言！你說的每一句話都是謊言！而每一句都是美麗的謊言！

你讓我傷心了一整天。。疲憊了一整天。?？蘖苏麄€(gè)晚上。。

我現(xiàn)在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。

如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

如果你是那個(gè)徘徊在松柏下的男孩，那我就是在松柏下等待你的那個(gè)女孩。

我相信，我們的友誼是永久的。。永恒的。。

如果時(shí)光可以倒流..我就偏不讓它倒流..

保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。

指導(dǎo)老師：陳其樂

友誼作文(篇7)

什么是友誼？什么樣的友誼可以說是幸福？為什么要有幸福的友誼？也許你對(duì)友誼、幸福不了解，但是以下我說的也許能給你點(diǎn)答案。

友誼是一把大傘。當(dāng)你遇到難過傷心時(shí)，朋友的句句安慰就像一把大傘，為你遮擋心中的暴風(fēng)驟雨，讓你勇敢的去面對(duì)挫折，讓你重新從“地上”爬起來，就像雨過天晴的太陽一樣，朋友會(huì)給你信心，從茫茫大雨中重新站起，朋友的安慰，會(huì)讓你能用微笑面對(duì)現(xiàn)實(shí)。擁有這樣豐厚友誼的人是多么幸福。他（她）可以讓你面對(duì)挫折、為你遮風(fēng)擋雨，這種友誼真是難得。

友誼是一顆太陽，當(dāng)你開心、高興時(shí)，朋友的鼓掌慶賀就像一顆太陽，為你送去贊賞的目光與燦爛的笑容，讓你為這件開心的事情覺得更加愉快。朋友多慶賀如同太陽，給你送去正能量，變得更加高興、優(yōu)秀。能享受到這種友誼的人是多么的幸福，他（她）可以給你許多歡樂。這種友誼真是難得。

只要有了友誼的幸福，我們的生活里才能更加絢麗多彩。

這樣豐厚的友誼給我們帶來了幸福、歡樂、堅(jiān)強(qiáng)…，你說是不是？

友誼作文(篇8)

友誼，友誼，同樣的兩段不可割舍的友誼，我究竟該如何抉擇。這是上個(gè)學(xué)期的一個(gè)美麗的黃昏，云彩被西落的太陽染成了金橙色。陽光卻又透過云彩，撒在我的身上。

這是一個(gè)周四的夜晚，和她并肩走進(jìn)教室，卻從教室的寧靜中隱約聞出一絲不安。并沒有任何異常，晚自習(xí)依舊快節(jié)奏的進(jìn)行著，所有人都在為期末沖刺，在作業(yè)之余還不忘背幾條地理概念。明天就要回家了，我嘴角微微上揚(yáng)，同時(shí)也不忘為自己加油，看了看她瘦弱的背影，在心里默默為她祝福。

耳畔響起悅耳的鈴聲，晚自習(xí)結(jié)束了。從抽屜洞里拿出史地生三小科的書，準(zhǔn)備回宿舍再復(fù)習(xí)。低頭繞過一排排課桌，我徑直走向門口。

可是幾個(gè)爭(zhēng)吵的女生擋住了我的去路。本想繞道而行，但我卻看到了她。她鎮(zhèn)定的眼神中流露出幾絲恐慌，可是卻緊緊抿著嘴，不吐一言。

持續(xù)了幾分鐘后，拗不過兩個(gè)女生言語上的步步緊逼，開始小聲的回答。我是她的好朋友，知道她小而帶有微微抖音的聲音代表了什么?？墒牵屛易羁鄲赖氖悄莾蓚€(gè)女生也是我的好朋友。

回到宿舍，趁著剛上樓的這一陣喧鬧，他們小聲的向我陳述了事情的起因和經(jīng)過，并想讓我?guī)椭齻?。在那一瞬間，我真的無法抉擇，怎么抉擇？幫了這個(gè)，就等于拋棄了那個(gè)，而幫了那個(gè)，就等于拋棄了這個(gè)。朋友就真的那么難做嗎？我決定幫助那兩個(gè)女生，因?yàn)檎娴氖撬e(cuò)了。

回到宿舍，我一言不發(fā)，皺著眉躺在床上，什么事也不做，她抬頭看了我一眼，低下頭，也保持沉默。對(duì)她，我刻意保持距離?？傻搅俗詈螅揖挂稽c(diǎn)也說不出口，但她懂了。

那一夜，她哭了。我知道她委屈。清晨，溫暖的陽光從窗戶外探進(jìn)來，明明很亮，但卻很柔和，我和她相視一笑，彼此都懂。

真正的友情是不需要言語的

友誼作文(篇9)

情誼是點(diǎn)綴青春最錦繡的花朵，也是點(diǎn)燃朋友間情誼最耀眼的火炬。情誼，看似普通的字眼，卻蘊(yùn)含著那無限的寄意。

情誼，是萬水千山都隔不中斷的友誼?！案≡朴巫右?，落日故人情?！闭缋畎姿鶎懀乃己盟铺焐系母≡?，夕陽余暉可比難舍友情。草莓，是呆萌可愛的粉色系，是幸福的顏色，就似乎我們糊口中的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的友誼，就像甜美的情誼。

正就讀六年級(jí)的我，和同桌發(fā)生了搞笑、而布滿歡聲笑語的小時(shí)光。“討厭！這一只筆又欺負(fù)我?！蔽覑瀽灢粯返卣f道?！斑@是第幾回來著？”同桌清淡無奇地譏諷我，像她什么都沒做一樣。呵，她的確什么都沒做，哎！不管了，總而言之，我手上的這只筆就是不聽話了?！爱?dāng)！”一個(gè)筆敲在課桌上的聲音響了起來，我低頭一瞧，不知什么時(shí)候，同桌神不知鬼不覺地把我們倆的筆調(diào)換了。這也沒什么好驚訝的，這種交換也不知有多少次了。我拿起她的筆就寫，她的筆不管在她的手中仍是在我的手中，都行云流水；而我的筆像中了邪似的，在我手中寫字時(shí)“吞吞吐吐”，寫完一句話都有難題，但在同桌手里，它就像“開掛”了一樣，只“聽”她的施展，“不聽”我的指揮，可能我上輩子和這只筆有什么深仇大恨吧，這輩子它來報(bào)復(fù)我。不外不要緊，我不但不會(huì)“原諒”它，還要讓它連本帶利，加倍奉還，由于我已經(jīng)把它踩碎丟進(jìn)那臭烘烘的垃圾桶里了。記住，這就是惹怒我的`下場(chǎng)?！靶辛诉€不是一只筆嘛，有必要嗎？”她慢條斯理的說著“怎么可能沒必要，你的筆在我手中“畢恭畢敬”，我怎么寫，它就怎么寫，重來就不違反我的命令?！碑?dāng)我說完話時(shí)，嗓子干涸得像沒有一點(diǎn)兒水分的土地，要干裂了一樣。同桌從桌箱里掏出一瓶水，遞給了我：“你說話時(shí)仍是喘口吻吧，我看著你說話都累?！蔽液攘藥卓冢孟窀闪训牡孛嬗|遇到水源，正在慢慢吸收，潤澤津潤自己。

繼承寫功課，“沙沙沙”，教室里又恢復(fù)了寫字的沙沙聲。過了一會(huì)兒，我伸了個(gè)懶腰：“呼！終于寫完功課了?！蔽肄D(zhuǎn)頭看了看，同桌還在全神貫注的寫功課，忽然，她的手遲疑地整理了一下，我還認(rèn)為她寫完了，正想問她，這時(shí)她尷尬地轉(zhuǎn)過頭來看著我，過了幾秒，“怎么了？”我說出這句話的同時(shí)，她也不約而同地向我提出了一個(gè)問題。聽到她的問題我俯身看了看向她亮起紅燈的標(biāo)題問題，然后我像演說家一樣，滔滔不絕地給她講解起標(biāo)題問題來……“聽懂了嗎？大概就按這個(gè)思路來寫就可以了?！蔽矣靡环N老師特有的語氣說出這句話，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，好像真把我當(dāng)成老師。

朵朵飄落的花絮，如同一只只錦繡的蝴蝶在空中飄動(dòng)！我倚靠在窗前，看著這朵朵動(dòng)人的花兒，思緒伴隨花香飄蕩，條條花絮勾起了我夸姣的回憶。弗培根所說的“最可怕的孤傲是沒有真正的友情。”實(shí)在情誼很簡樸，就像有草莓的世界，寧靜而又錦繡，純純的粉色，淡淡的粉色，很溫馨，很和諧……草莓飄香，舒適而清爽，就像彼此之間的情誼，就像愛！能讓我們忘掉所有的憂傷……

友誼五年級(jí)小學(xué)作文精品4篇

書寫能幫助我們更深入地理解和記住日常語言的表達(dá)方式，而提升表達(dá)技巧，寫作是一個(gè)最直接的方式。通過背誦和增加課外閱讀，可以提升我們的寫作水平。到底要如何才能寫好一篇文章呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯細(xì)心挑選了一篇優(yōu)秀的文章"友誼五年級(jí)小學(xué)作文"作為參考，讓我們滿懷信心地迎接未來，讓自己在作文方面更上一層樓！

友誼五年級(jí)小學(xué)作文(篇1)

我和朋友舟本是一對(duì)很好的朋友，但隨著時(shí)間的推移，我們之間變得冷淡了，幸好那次的友誼沐浴池，使我們之間有重新建起了友誼之橋！

外邊剛剛下過雨，在草叢里，有深深淺淺的水窩，我說：“我們給小動(dòng)物做個(gè)沐浴池吧！”“好！”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動(dòng)物沐浴池，另一個(gè)是換水備用水的池子。

我們摘了兩種顏色的花瓣，“快來看，這個(gè)葉子好大，它很有用哦！”“恩，這個(gè)也不錯(cuò)哦！”我們摘了很多，“差不多了，回去裝飾吧！”“ok！”

裝飾好了，我們捉了兩只小青蛙，看著它們快樂的游著，我們的心也被牽動(dòng)了起來，就像這兩只小青蛙一樣，笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為：“友誼的沐浴池”。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文(篇2)

友誼像春風(fēng)，它能把春天帶進(jìn)人們的心里；友誼像甘霖，它能滋潤萬物，讓友情之樹常青。

我有個(gè)好朋友，好同學(xué)名叫陳皓禹，他中等個(gè)，瘦長臉，眼睛不算大，性格內(nèi)向，愛讀書，做事膽小謹(jǐn)慎，是個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生。我陽光男孩，膽大，愛打抱不平，活潑好動(dòng)。我們倆的性格有那么大的反差，竟然從一年級(jí)到現(xiàn)在，還成為鐵哥們。說起我們的分分合合，互幫互助的故事還不少呢！

在二年級(jí)的時(shí)候，我倆愛上了漫畫，課間休息時(shí)，我畫了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，里面有好多雞，母雞在下蛋，公雞在打鳴，小雞在練飛，周圍有圍欄，漂亮的草坪，熱鬧極了。皓禹看見后走過來建議：余小龍翔，你畫畫，我配字，咱倆合作好不好？我一聽來了勁，我畫一只公雞，他寫上蒸著吃，我畫一只母雞，他寫上煮著吃，我倆興奮得不得了，給漫畫起了個(gè)名字養(yǎng)雞場(chǎng)的故事，至今我還保留著。

有一次下課玩耍時(shí)，有位同學(xué)不小心把陳皓禹的嘴碰破了，當(dāng)時(shí)流了血，陳皓禹嚇得大哭起來，同學(xué)們也傻了眼，我趕緊找來紙巾幫他捂住，報(bào)告老師通知家長，又帶他去洗洗臉和手上的灰土。皓禹媽媽后來見了我，一個(gè)勁地夸：你真聰明，膽子又大，真不愧是皓禹的好朋友，謝謝你。。

在學(xué)習(xí)上我和陳皓禹互幫互助，他語文知識(shí)好，我常常拿他做榜樣，我電腦精通，他也向我請(qǐng)教。可是最近我倆鬧了別扭。鄰班的同學(xué)欺負(fù)我們班的同學(xué)，我見狀就上去和他們講道理，結(jié)果吵了起來，我喊陳皓禹過來幫忙，可他不理睬。放學(xué)后，我問他：你咋回事？！他瞪了我一眼管我什么事！你怎么能這樣？一點(diǎn)同情心也沒有！我氣憤的指責(zé)他。他還理直氣壯地叫道：跟我沒關(guān)系！好！??！絕交?。?！我氣急了。剛好，媽媽來接我，見我們正吵著，笑道：你們倆都不對(duì)，同學(xué)之間鬧矛盾不是吵架能解決的，可以報(bào)告老師，請(qǐng)老師調(diào)解，你不能和同學(xué)正面沖突，陳皓禹你也應(yīng)該和同學(xué)互助互愛，好了，握手言和吧！皓禹頭一偏不情愿地伸出手來說：他說和我絕交，我笑著問他：那一次當(dāng)真過。他也笑了，搖搖頭。

我一直希望有一個(gè)急先鋒機(jī)器人玩具，爸爸終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，我偷偷地把它帶到學(xué)校，想讓哥們開開眼界。到了學(xué)校，陳皓禹正在看書，我從他背后閃了出來：看！機(jī)器人。哇！是急先鋒耶！借我瞧瞧好嗎？他說。我愣了一下，心想：我還沒玩呢，能給他嗎？NO！NO！我連連搖頭。他纏著我：我會(huì)他一把奪了過去一溜煙跑了，我忙追上去和他搶了起來，哎呀！爛了，機(jī)器人的腿被拉掉了一只，你賠，今天就得賠！他也知道理虧了，吞吞吐吐的說：我我我拉著他，不讓他走，突然他哭了起來：好，我賠。放學(xué)后，陳皓禹不像往常一樣和我摟著有說有笑地一起走了，我覺得心里空空的，回到家后，做作業(yè)也心不在焉，腦子里全是陳皓禹的影子，想想我倆在節(jié)假日互打電話，發(fā)短信祝福，想想我倆一起快樂地游戲，愉快地學(xué)習(xí)，回憶起今天這事的來龍去脈，要不是我小氣和他搶，機(jī)器人也不會(huì)壞，再說東西壞了可以再修再買，朋友之間的珍貴友誼才是最重要的。第二天早上，我迫不及待地找到陳皓禹：對(duì)不起，我不該沒等我說完，他拉著我的手紅著臉說：是我不對(duì)。我倆不約而同地笑了。

我們將把這純潔的友誼一直保持下去。我的理想是當(dāng)一名現(xiàn)代軍人，陳皓禹的理想是當(dāng)一名工程師。讓友誼見證我們的共同進(jìn)步吧！

友誼五年級(jí)小學(xué)作文(篇3)

友誼，像是一朵花，好好的培養(yǎng)，可以蓬勃怒放；可是一旦破壞了友誼，這朵心上盛開的花，就立刻枯萎凋謝。友誼，需要一個(gè)守護(hù)神去保護(hù)它，那樣，它就能給生命提供力量和勇氣。那么，友誼的守護(hù)神是誰呢？當(dāng)然就是我啦！

友誼是紐帶，連接朋友間真摯的心；友誼是彩虹，折射我們童年熠熠的色彩；友誼是食糧，給我們提供生命的力量和勇氣。而現(xiàn)在，友誼之花正慢慢地萎頹，我和朋友間的真誠情誼也正在消失……

在今后，與朋友在某種事情上發(fā)生分歧時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)理解寬容；當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該伸出援助之手；在朋友喪失信心時(shí)，我們應(yīng)該去鼓勵(lì)支持他；當(dāng)朋友做錯(cuò)了事情的時(shí)候，我們應(yīng)該幫助他去改正……

只有用出自心田的清泉澆灌它，用心中升起的太陽照耀它，才能讓友誼成為一棵常青樹，才能讓友誼成為一朵開不敗的鮮花。

友誼五年級(jí)小學(xué)作文(篇4)

最無私的友誼----讀朋友有感

交朋友，不是讓我們用眼睛去挑選那十全十美的，而是讓我們用心去吸引那志同道合的。

朋友多么親切。這吸引著我看了一篇《朋友》的文章，這篇文章中上演了人世間最感人的一幕。

公元四世紀(jì)在意大利，一個(gè)名叫皮斯阿司的人將被處死?？伤肴ピ倏匆谎勰赣H，但必須找個(gè)人來替他坐牢。他的朋友達(dá)蒙愿意為他坐牢。刑期那天還不見皮斯阿司回來，就將達(dá)蒙押赴刑場(chǎng)處死。這時(shí)，皮斯阿司回來了。國王被他們的友誼所打動(dòng)了，于是放了皮斯阿司。

這患難與共的生死之交，這才是真正的朋友，真正的友誼，正如魯迅先生所說：度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇！這個(gè)故事使我又想起了一個(gè)感人肺腑的故事：俞伯牙與鐘子期。

故事發(fā)生在楚國時(shí)期，身為大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上，見如此美景便彈起了琴，有個(gè)樵夫（鐘子期）聽了就與俞伯牙攀談起音樂了，倆人越談越投機(jī)，相約明年的這個(gè)時(shí)候仍然在這個(gè)地方想見。第二年的這天，俞伯牙到他們相約的地方，可遲遲不見鐘子期。后才得知鐘子期由于勞累過度去世了。俞伯牙來到他的墳前，彈琴一曲后，便將琴砸的粉碎，長嘆：春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難！這才是真正的朋友，偉大的友誼。所以流傳至今。只有患難與共，有同一愛好，同一志向，不分彼此，互相信任，才算得上真正的朋友！

我希望我能成為他人的朋友，但我更渴望能在茫茫人海中尋覓到自己的知己！

[推薦]小學(xué)生關(guān)于友誼的作文5篇

我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫作的任務(wù)，寫作文有助于語言表達(dá)能力的提高。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文，你是不是也正在寫作文？在此，你不妨閱讀一下[推薦]小學(xué)生關(guān)于友誼的作文5篇，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇1】

我的記憶猶如海底的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽。記得那是一年級(jí)的夏天，我跟小語在樓底下玩耍，她穿戴藍(lán)色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。

我們倆玩得正興奮的時(shí)候，忽然前方泛起了一個(gè)綠色的毛毛蟲，我們都非常害怕。我沒有顧上其他，把小語推到前面，我就迅速回身跑開了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來。我急忙過去把她扶起來，可小語卻推開我說：“我們以后不再是朋友了，絕交吧！”我剛想說什么，她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想，可能我真的做錯(cuò)了，豈非我就這樣失去了我最好的朋友？

走在回家的.路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)朋友，一路上都在胡思亂想。到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后我想了一個(gè)辦法：寫信。但愿通過這個(gè)方式挽回這段友情。我這樣寫道：小語，那天我不該那么做，對(duì)不起。我知道你也非常害怕蟲子，我知道我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎？我非常想留住我們的情誼。

她很快回信了，信里寫到：可樂，那天我也有不合錯(cuò)誤的地方，不應(yīng)該推你，也不該說那些話，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起興奮快樂地玩耍。

我們的誤會(huì)就這樣解開了，從那件事以后，我們的情誼更加的牢固了。以后不管誰做錯(cuò)了什么，都會(huì)包收留對(duì)方，互相諒解，誰都沒有再說一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。

日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠(yuǎn)銘記情誼的貴重。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇2】

友誼是一片照射在冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，是瀕臨絕境的人重新獲得生活的希望；友誼是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使孤苦無依的人感受到心靈的慰籍。

我和她是鄰居，每天一起上學(xué)，一起玩耍。甚至待久了，自己好似就成了她，她就變成了我，言行舉止和說話都變得一模一樣。有人說我們像一對(duì)雙胞胎。

記得她那一次生日，雖然她請(qǐng)了很多的同學(xué)，但她是第一個(gè)要邀請(qǐng)的是我，可在她的心里，把我放在了第一位。

吃完蛋糕后，大家玩摸摸抓，一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我們卻四處亂竄，東躲西藏，我一不小心卻把她家的一個(gè)鬧鐘震了下來，鬧鐘從高處墜落到低處，摔破了。這時(shí)我的心里難受極了，我不時(shí)低下了頭，同學(xué)們紛紛地議論了起來，而就在這時(shí)，她卻挺身而出的說：“大家聽著，這鬧鐘是我打壞的，不管她的事。請(qǐng)大家安靜?！边@話音剛落下，她媽媽走過來了，突然大聲喊道：“這鬧鐘是誰打破的？”我這想說是我打破的，卻被她給攔了下來。她低聲的說：“是我。”我看出阿姨那兇狠地眼神就知道不妙。我和其他同學(xué)趕緊各自回家了。第二天，她來學(xué)校了，我看到她，忙問她事情的結(jié)果，她莞爾一笑說：“沒事?！?/p>

這件事雖然過了很久了，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇3】

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文800字：

那一桶水晶泥擺放在桌上，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光，引人注目。錢威——一個(gè)在我眼中，有點(diǎn)小氣的男生，但有一件事，卻改變了我對(duì)他的看法?！敖裉煳胰バ≠u部，我請(qǐng)客！”錢威大聲“宣布”。我和死黨林淮一時(shí)半會(huì)兒有點(diǎn)反應(yīng)不過來，這錢威是不是吃錯(cuò)什么藥了。于是，我們結(jié)伴走向小賣部。

一路上我們蹦蹦跳跳，想到這等好事兒，腳下仿佛踏著一朵幸福的云。終于到了小賣部。看店的老婆婆眉開眼笑地迎接我們。

我在一大堆雜七雜八的物品中翻找，翻到了我夢(mèng)寐以求的東西?！斑@個(gè)可要八元錢?！崩掀牌挪[著眼，面帶笑容地提醒我們?！安粫?huì)吧？八塊？不是一直都賣五塊嗎？”我有些失望，腳下踩的那朵云瞬間消失了?！耙恢倍际前藟K，不然可真要虧本了。”老婆婆也拉下了臉。我抬頭看看錢威的反應(yīng)，他愣在那，像一塊風(fēng)干的石頭，不知在想什么。

“嗯，這個(gè)看起來很不錯(cuò)哦！我也來一桶吧?！绷只匆膊恢滥睦锍榻盍?，竟然也抱著一桶東西，誓死不放開地走到老婆婆面前。

“你們真想要嗎？”我們分明看到了錢威臉上的尷尬?！爱?dāng)然想！”我們異口同聲地說。于是，他慢慢地打開書包，摸出一張紙幣。錢威似乎下了很大的勇氣，往前一步，不假思索地把錢遞給老婆婆，說道：“阿婆，來兩桶吧！”看他那堅(jiān)定的樣子，我們也是愣了一愣。買了水晶泥，錢威沒錢了。

“這……錢威，我們是不是不該這樣??？”拿到自己不花一分錢得來的東西，我心里仿佛打翻了五味瓶?！啊绷只匆矝]有說什么，只是瞟了瞟錢威的背景。我心里感到隱隱的不安。

我和林淮跑過去，跟錢威說：“錢威，我們花了你的錢，你不難過嗎？”“沒事，今天說好我請(qǐng)你們的，誰叫我們是好朋友嘛！”他露出一口整齊的白牙，說道：“好朋友是不用計(jì)較一點(diǎn)小事的……好了，現(xiàn)在只好耐心等待下周的零花錢了?！蔽业奶?，今天才星期一，他得要為此熬上整整六天。我鼻子酸溜溜的，臉上感覺熱熱地發(fā)燙。

“我們是好朋友！”他那微黑的臉龐，還有那臉上天真無邪的的笑容，成為我心中一道抹不去的風(fēng)景。原來，我才是那個(gè)小心眼的人。

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇4】

朋友如手足，女人如衣服。女人拿來玩的這一點(diǎn)我倒認(rèn)了，可朋友如手足，豈非現(xiàn)在的朋友真的想你的手四肢舉動(dòng)腳一樣的重要嗎，其必曰：人為錢生，人亦為錢死，朋友少一人，自由后來人！別人把你當(dāng)做朋友，那是由于你還有可利用價(jià)值，等到你人生昏暗時(shí)朋友便叛變你，那個(gè)時(shí)候即使你到了回收站也沒有利用價(jià)值。為什么會(huì)這樣呢？很簡樸，智人曰：小子，你太無邪了，社會(huì)是黑暗的。

出來混飯吃，必先朋友甲天下。別人先通過一些小恩小惠的方式，讓你在迷醉其中，最后在你迷醉終允許了不該允許的東西，等你醒來時(shí)已經(jīng)是后悔莫及，在糊口中一點(diǎn)也不缺少這種人。哈，誰讓這個(gè)世間以錢為主而不以情為主啊，任何人都會(huì)在利益和原則下看重利益而拋卻原則。你有曾否敢說你不愛錢呀。沒辦法，出來混，遲早要還。

“一騎紅城妃子笑，無人知是荔枝來。”憶當(dāng)年，唐玄宗還算是一個(gè)有功之臣，可后來因?qū)檺蹢钣癍h(huán)而不理政事。連玉環(huán)愛吃荔枝，他多可以犧牲許多人馬不遠(yuǎn)千里把荔枝運(yùn)來。為了自己的老婆就可以得罪天下人，我相信唐玄宗一定會(huì)自豪地說：寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我。連天子都這樣了，可想而知天下人會(huì)不會(huì)起義呢？

友情就似乎陽光下的影子，當(dāng)你人生燦爛時(shí)，影子老是那么清楚；當(dāng)你人生昏暗時(shí)，影子老是若影若現(xiàn)。社會(huì)就是這樣的啦，有錢，可以把你當(dāng)神一樣拜，沒錢，其必曰：其狗彘不若者矣！

蔣介石能當(dāng)?shù)蒙闲ｉL。必定與孫中山不會(huì)壞得多少，叛變了那是由于有統(tǒng)治中國的利益在罷了。司馬懿叛變了，那是有能使魏國成為司馬家族的統(tǒng)治。

良多人總等閑交朋友，有等閑離開朋友。那是由于他們沒有交友的原則啊。要維持長久的情誼必先要有共同的底線、尊嚴(yán)、興趣、理想和目標(biāo)。沒有的話那就算了吧

小學(xué)生關(guān)于友誼的作文【篇5】

情誼，是人生最貴重的感情之一。古今中外不知多少名人用多少柔美的詩句來歌頌與贊美過它。曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤傲者；沒有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠?！迸笥丫褪乔檎x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與拋卻任何人。而用他們那寬大的心去收留納與接受別人，使別人能在他們的身上感觸感染到情誼的暖和、關(guān)懷。

小時(shí)候，情誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛、無邪天真的笑容，一不小心濕了糊了，哦，不要緊，再畫一張更好更真切的。兒時(shí)的情誼像一團(tuán)強(qiáng)烈熱鬧的火，是毫無所懼的爭(zhēng)辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……情誼是個(gè)大大的蜜餞，無論何時(shí)嘗起，都是美滋滋的。

長大了，情誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來，只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣，默默地醒悟……在哪里跌倒就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來，那是我們成長的足跡。

在小學(xué)，情誼是一聽百事可樂，無論何時(shí)打開，都滿臉笑意。這是只屬于銀杏樹下金葉飄動(dòng)時(shí)的情誼；而到了初中，情誼是屢輕輕的風(fēng)，是懊惱時(shí)送來的縷縷暖意，是沉悶時(shí)真誠互吐的心曲，是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語；長大后，情誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，我們走到一起但卻又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。

在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了情誼之情。情誼如同夏日的雨露，冬日的太陽，心田靠它潤澤津潤，冰雪靠它融化。無論身處何地，不要忘了，是情誼讓我們共同渡過了那段友情歲月！

友誼的小學(xué)生作文700字匯總7篇

在語文課上，我們會(huì)接觸到作文，作文寫得好能美化自己的生活，寫作文一定不能寫廢話偏離主旨，怎么書寫好自己的作文呢？下面是欄目小編為大家整理的“友誼的小學(xué)生作文”，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

友誼的小學(xué)生作文 篇1

在這漫長人生道路上，總會(huì)經(jīng)歷一些事，總會(huì)趕上一些人，趕上他/她，他們，是個(gè)無意偶爾，也是必然，就算是擦肩而過，也會(huì)在自己的世界里留下淡淡痕跡...而，在我的世界里，就有著忽然闖進(jìn)來，并老是喜歡“多管閑事”的人，這些就算已經(jīng)徐徐泛黃的記憶，由于他們的存在，而變成了在我心中的無價(jià)之寶。

這些人，就是朋友。他們不是老是知足你的要求，把你寵上天的人，但卻可以包收留你的一切;他們不能給你多少，金錢?榮譽(yù)?但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的;他們不是多偉大的英雄人物，他們和自己一樣，都享受，分享著情誼帶來的快樂。而這些，不需要原因，其實(shí)要找出一個(gè)理由的話，那是由于，我們是好朋友!所以情誼讓我們彼此信任，情誼讓我們互幫互助，情誼讓我們風(fēng)雨同舟，情誼讓我們懂得珍惜...

當(dāng)然，我曾經(jīng)也擁有過純摯的情誼，我還記得，課外流動(dòng)的追逐打鬧，下課后老槐樹下的嬉戲。那雪地里的雪人，從我們兒時(shí)走過的風(fēng)兒，都見證過著一切，是多么夸姣，固然已是夸姣的曾經(jīng)...但是每當(dāng)我回想起這段時(shí)光，總會(huì)讓我開心好久，究竟曾經(jīng)擁有過，珍惜過。但愿每個(gè)人，當(dāng)擁有了一段真摯的情誼時(shí)，請(qǐng)你一定要珍惜它!

友誼的小學(xué)生作文 篇2

考完試后，每位好朋友各自奔向自己的高中，接受更高一層的學(xué)府進(jìn)行學(xué)習(xí)，為自己的未來奠定精神基礎(chǔ)。那么情誼也會(huì)跟著分離而消失嗎？是否該把情誼鷂子高飛呢？讓它隨風(fēng)飄揚(yáng)？讓它自由地飛翔與無際的空際？放飛它，還有可能再重聚嗎？

每段情誼的建立，都必需歷程：相識(shí)、相知、相愛。在這歷程中將碰到種種荊棘，深摯地情誼也是在矛盾與荊棘中升華提煉地，在互相地體諒與了解中醞釀出來地結(jié)晶。當(dāng)從矛盾中走出后，也許彼此心中多了一份了解，少了一份目生。

雖說情誼是要付出真心，將心彼心地進(jìn)行。但是假如只是單方面的付出，即使你是如斯的專心良苦，最后換來的只是一個(gè)不相當(dāng)?shù)目嘈?，甚至?duì)于你的關(guān)懷置之不理。豈非這也算是情誼嗎？情誼的建立如同一場(chǎng)化學(xué)反應(yīng)，假如只有一種反應(yīng)物，而缺乏另一種反應(yīng)物，那么這個(gè)復(fù)合反應(yīng)是無法進(jìn)行的，更不必說產(chǎn)物是深摯的情誼了。所以情誼的建立是需要彼此的澆灌。這才有可能長出一朵絢爛而永恒的情誼之花。

在重重的難題，時(shí)間的磨難，真心的付出，互相的理解。這份情誼擁有一定的不亂性?？墒敲鎸?duì)著分離，情誼是否真的還可以不亂持續(xù)呢？它會(huì)不會(huì)進(jìn)行風(fēng)化呢？變成了死物，沒有了彼此的感情呢？健忘了以往一起經(jīng)歷的事情，一起克服難題的毅力，一起分享的快樂，一起總而言之，情誼之花會(huì)凋謝嗎？

不，不會(huì)的。由于情誼是白云，是形影不離的忠誠情誼是綠洲，是茫茫沙漠中的滴水情懷情誼是大海，是波瀾洶涌中的坦言傾訴情誼是一切，是勝利后的歡歌笑語，是難題中的相依相伴情誼是一切，是一切的相濡以沫，一切的心心相印。那你又何必?fù)?dān)心呢？放飛吧！讓它又一個(gè)更寬闊的空間展翅高飛。它們總有一天在某一地點(diǎn)相遇，再歡聚一堂，高談闊論。

友誼的小學(xué)生作文 篇3

我不愿做太陽，也不愿做月亮。做太陽太寂寞，做月亮太孤單。我要做星星，由于星星有無數(shù)朋友，將黑夜點(diǎn)綴得更加錦繡、漂亮。我們都需要朋友，都需要一份真摯的情誼。情誼是什么？有人說：“情誼是美酒，年份越久越醇香濃厚”；有人說：“情誼是焰火，在高處綻放才愈是錦繡”。我說：“情誼是花朵，香味永留，天長地久。”情誼是個(gè)實(shí)其實(shí)在的東西。它會(huì)帶給你無限的奧妙，無盡的歡樂！

小學(xué)一年級(jí)開始，王思琪便是我最要好的朋友，我們的'情誼至今未變，但是我們?cè)谇檎x這一方面，也經(jīng)歷過許多矛盾和挫折。也就是經(jīng)歷了風(fēng)雨，才讓我們的情誼更深摯了。這時(shí)，情誼之花就在我們之間綻放了……

記得那是周一，我沒有帶紅圍巾，又恰好是思琪值日，我便想：今天是思琪值日，她一定不會(huì)記我的名字和扣我的分的。于是，我便“趾高氣昂”地走進(jìn)教室?！拌绰叮阍趺礇]系紅圍巾呢？你應(yīng)該知道這樣會(huì)扣分的！”思琪提醒我說?！澳悄憔涂丛谖覀儌z是好朋友的份上，不要記我的名字呀！”我說?！安恍校銢]系紅圍巾就是沒系，就應(yīng)該記你名字的?！彼肩鲹u著頭說，好像很不近人情?！昂撸焕砟懔?！我氣憤地對(duì)她吼道，扭頭就走了，一邊走還一邊想著：不就是沒系紅圍巾，用得著這么絕情嗎！于是，我便決定不原諒她了。就這樣，我們僵持了一上午。

到了下戰(zhàn)書，我正預(yù)備回家時(shí)，老天忽然“哭”了起來，我猛然意識(shí)到自己沒帶傘。腦子整理時(shí)一片空缺?？粗粋€(gè)個(gè)同學(xué)不是被父母接走，就是自己打著雨傘走出校門，我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦。心想：假如沖回家去，一定會(huì)被大雨淋濕的。哎！合法我焦慮萬分時(shí)，一把雨傘從天而降，我抬頭一看，是思琪。我望了望她，她歉疚地對(duì)我說：“對(duì)不起，我不應(yīng)該這樣對(duì)你，只是……原諒我好嗎？”我聽了，羞愧得低下了頭，對(duì)思琪說：“是我的不合錯(cuò)誤，我不應(yīng)該生你的氣的?！彼肩鳉g快地說：“不要緊，我們做回好朋友吧！”“嗯！”我們握了握手，相視一笑，拉著手走出校門，一起哼著歌回家去了！

情誼之花需要共同灌溉的，只有這樣它才會(huì)永遠(yuǎn)綻放。

通過這件事，我明白了：情誼是最寶貴的東西。失去情誼就失去了人生最大的樂趣。你說是不是呢？

友誼的小學(xué)生作文 篇4

在我們的糊口中有良多情感，好比：親情、友情、愛情等，你以為什么更加重要呢？我的謎底是友情。我們的糊口本是一幅沒有色彩的畫，但是有了朋友相伴，在成長的路上就沒有那么孤單，從而糊口也會(huì)變得豐碩多彩。

在我的成長過程中，就有一個(gè)關(guān)于情誼的'故事，到現(xiàn)在我仍舊記憶猶新。

那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，我一不小心睡過頭了。起床后，我匆匆忙忙收拾好書包，向?qū)W校跑去。進(jìn)教室后，打開書包，把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到筆袋。心想:這可遭了，一定是把筆袋拉家里了?；叵胍幌?，原來昨晚打完墨水后忘了放進(jìn)書包里面了。我心急得像熱火上的螞蟻，卻毫無辦法。丁零零，難聽逆耳的鈴聲響起，老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們，現(xiàn)在拿出筆和紙來，我們聽寫生字?！蓖瑢W(xué)們“唰、唰、唰”地掏出東西預(yù)備聽寫，只有我一個(gè)趴在桌子上，不敢看老師一眼，生怕發(fā)現(xiàn)。這時(shí)同桌麗麗輕聲地說:“怎么了？你怎么不寫？”我小聲地說:“我忘了帶筆了！”麗麗立即掏出一支中性筆遞給我，笑瞇瞇地說:“怎么不早說呀？”我感謝感動(dòng)地說:“謝謝你！”麗麗傻乎乎地看著我說:“還跟我客氣什么？真見外！”我牢牢地抓著筆寫著，心里暖暖的，特別打動(dòng)，淚水不由得在眼眶里打轉(zhuǎn)。

情誼，是多么貴重的真情。它是我們糊口的一部門，有了它，糊口不會(huì)黯淡無光，不會(huì)孤傲無助。它是一條條彩帶裝飾著糊口，它是水粉筆描繪出彩色的糊口畫卷。讓我們一起培養(yǎng)情誼，珍惜情誼，讓情誼之花開滿大地，讓愛心傳遍全世界吧！

友誼的小學(xué)生作文 篇5

情誼似乎風(fēng)中搖曳的梔子花，又像隨風(fēng)飄落的櫻花，那么美，哪怕凋謝了，依舊芬芳四溢……

演員完美謝幕的時(shí)候，掌聲響起來，那時(shí)也許是演員最幸福的時(shí)刻，花兒經(jīng)由多少風(fēng)雨的浸禮，在綻放自己的時(shí)刻，那時(shí)也許是花兒最幸福的時(shí)刻，在我們最失蹤的時(shí)刻，有人拍著我們的肩頭撫慰著我們的心靈，也許時(shí)光匆匆，物是人非，但那個(gè)人一定不會(huì)變，那就是——朋友。

我有一個(gè)朋友，她圓圓的臉，一頭黝黑的頭發(fā)，月牙兒似的眉毛，水汪汪的大眼睛，她善解人意，寬收留，大方……有一次，我在一次比賽中失敗了，當(dāng)時(shí)她看了我一眼，微微一笑，對(duì)我說：“不要緊。你要知道失敗是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，而不是一個(gè)終點(diǎn)，笑著對(duì)待，下次努力不就好了?！币荒ㄎ⑿ε郎狭怂哪橆a，陽光映著她的臉，她的笑臉是那么的布滿但愿。

晨霧如乳白色的薄霧，如夢(mèng)，如幻，如詩，如畫；雨如細(xì)細(xì)的牛毛，忽急，忽緩，忽飄，忽灑；情誼如歌曲，時(shí)快，時(shí)慢，時(shí)柔，時(shí)輕。情誼是舊屋墻角的蛛網(wǎng)，寂寞，靜默地守住一絲光亮，從來就無需想起永遠(yuǎn)都不會(huì)健忘。

友誼的小學(xué)生作文 篇6

糊口中，我們總會(huì)碰到良多讓人打動(dòng)的事，可是，那次受傷后，朋友的關(guān)心最讓我打動(dòng)。

一個(gè)涼爽的秋日，我在宿舍里活蹦亂跳，就像一只被關(guān)進(jìn)籠子里多年的小鳥終于獲得自由一樣。當(dāng)我做完內(nèi)務(wù)，預(yù)備爬上床時(shí)，卻不幸被床上的伸縮欄桿夾到了手。一股刺痛涌上來，我忍不住哭了出來。

這時(shí)，老師走過來，關(guān)心地問著：“沒事吧？下次要留意點(diǎn)哦！”一邊說，一邊扶著我進(jìn)了隔壁宿舍。馬一源看到了，立馬拿出來他的藥箱，一臉關(guān)切地說：“你沒事吧？我先給你消一下毒，然后貼上創(chuàng)可貼吧？這可是最新的塑料創(chuàng)可貼，包你喜歡！”我忍不住轉(zhuǎn)悲為喜。這時(shí)，鄭辰華也拿著一瓶消毒藥水走了過來，想要為我消毒傷口。宿舍的其它同學(xué)也陸續(xù)圍了過來，有的安慰我，有的講笑話逗我開心。我的眼睛忽然潮濕了，淚水一下子溢出了眼眶。這次，不是由于手掌的痛苦悲傷，而是由于朋友對(duì)我的關(guān)心。

情誼，是一片大海，助你駛向運(yùn)方；情誼，是一個(gè)花匠，精心呵護(hù)我成長；情誼，仍是一座橋，渡我跨過難題……

友誼的小學(xué)生作文 篇7

有人說，人的一生都要經(jīng)歷良多良多的瞬間，但大多跟著時(shí)間的流逝，而逐漸被淡忘。而我說，出色的瞬間，不管它本身如何短暫，帶給人們的都是永恒的回憶，永久的留戀。12秒91不能不說它是歷史長河中短短的一瞬間，但它卻被劉翔定格在其中，成為永恒。由于在12秒91里，劉翔創(chuàng)造了一個(gè)奇跡，改寫了一個(gè)神話。

良久以前，中國人倍受侮辱，被稱之為“東亞病夫”，由于中國人經(jīng)濟(jì)落后，國力不強(qiáng)，身單力薄，軟弱可欺。舉世矚目的奧運(yùn)賽場(chǎng)難得見中國人的影子，更不用說進(jìn)決賽、得名次了。然而，在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上，一個(gè)名不見經(jīng)傳的小伙子取得了男子110為欄的冠軍，它不是不可一世的白色人種，也不是桀驁不馴的玄色人種，它來自亞洲，來自中國，是中國的劉翔！

在良多人的頭腦中，也許還都“儲(chǔ)存”著這樣的畫面：劉翔快速靈敏地跨越了一個(gè)又一個(gè)欄桿，以絕對(duì)的上風(fēng)沖過了終點(diǎn)線……那一刻，奧運(yùn)場(chǎng)上沸騰了，中國沸騰了，世界沸騰了。劉翔以他出色的表現(xiàn)向全世界證實(shí)了他的實(shí)力，證實(shí)了全中國的實(shí)力！他飛起來了，就象他的名字一樣，在田徑跑道上飛起來，一直飛到了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，奏響了中華人民共和國國歌。當(dāng)看著五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起，13億中國人無不為之驕傲與自豪。

12秒91，這好像是個(gè)很尋常的數(shù)字，1個(gè)小時(shí)里有多少個(gè)12秒91，1天中有多少個(gè)12秒91，而這小小的.數(shù)字卻在那一刻顯得格外偉大，它讓世界人民記住了劉翔，記住了中國，感觸感染了中國正以奧運(yùn)“更高、更快、更強(qiáng)”的精神在發(fā)展，在壯大！12秒91，多么短暫的數(shù)字，為了這一天，無數(shù)的中國的人期待了幾十年，上百年，它是一個(gè)神話，由于產(chǎn)生在那片布滿神話的土地上，它也是一個(gè)歷史，由于記載了中國體育的輝煌，它更是一種精神，代表了中國人民發(fā)奮圖強(qiáng)，絕不屈服。

誰說歷史總會(huì)被沖淡，誰說出色的只是瞬間。中國的劉翔為中國光大了奧運(yùn)的精神，振奮了中國人民士氣，這種精神和士氣必將激勵(lì)一代又一代的中國人，跨越一個(gè)又一個(gè)的“欄桿”，一次再一次地最先沖過終點(diǎn)線！

友誼作文優(yōu)選十篇

只要開始寫作，移動(dòng)你的鉛筆，同時(shí)也移動(dòng)了你的思想。寫作就是我們聯(lián)想構(gòu)思的文字編輯過程，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。對(duì)如何寫作文感到棘手？或許"友誼作文優(yōu)選十篇"是你正在尋找的內(nèi)容，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

友誼作文(篇1)

飄渺的夢(mèng)境，是我構(gòu)思出的水墨畫，現(xiàn)實(shí)的友誼，是你丟棄的奢侈品。

——題記

一顆流星劃過天空，瞬間消逝，留下一種珍貴——永恒。“我們之間的友誼將會(huì)永恒。”這句曾經(jīng)讓我刻苦銘心的話語，你卻嗤之以鼻，一笑而過。我總以為我們兩個(gè)就像一場(chǎng)童話，美妙而真摯，可這場(chǎng)夢(mèng)早已破碎，只是我的自我安慰?；厥走^去的點(diǎn)滴，真的是朦朧飄渺，好不現(xiàn)實(shí)。

剛剛踏進(jìn)學(xué)校大門的那一刻，我就發(fā)現(xiàn)了你，蹲在樹蔭下的角落中，背對(duì)著我，陽光斜斜的灑在樹蔭中，讓你有種奇特的神秘，我不由自主的走了過去，也蹲在你的身邊，抬頭，你的神情專注。讓我心中的好奇心開了一層，終于，我忍不住了，“你在做什么?。俊蔽倚⌒囊硪淼膯?，聲音勉強(qiáng)從喉嚨中擠出，分貝小的可憐。

“看螞蟻搬家。”你頭也不抬地說。神請(qǐng)還是一樣的專注。

螞蟻搬家有什么好看的？我心中想道?？深^卻低了下去。

“在哪里？在哪里？”高度近視的我怎么也找不到螞蟻的蹤跡。

“在這里！”你用手指著一塊小小的土堆說道。頭卻抬了起來，正視著我說道：”你不會(huì)看不見吧?！?/p>

“怎么會(huì)，我只是有點(diǎn)近視！”我為自己辯解道。“為什么不戴眼鏡?。俊蹦愫臀乙粯邮莻€(gè)好奇寶寶?！半y道近視一定要戴眼鏡證明？”我不滿的說。

嗯。對(duì)我的嘲諷你竟然一點(diǎn)也不生氣，繼續(xù)低下頭看螞蟻。

“有什么好看的？”我又一次不滿得問道?！薄澳悄銥槭裁催€看？”你可能認(rèn)為這句話不太禮貌，慌忙改口說：“我發(fā)現(xiàn)這個(gè)蟻洞很大，可螞蟻卻很少，于是便觀察一下。”“原來是這樣?！蔽一腥淮笪?。

“做個(gè)朋友吧！”你突然提出。我愣了一下，繼而又想到：在這個(gè)學(xué)校中我誰都不認(rèn)識(shí)，有個(gè)依靠自然不錯(cuò)，管她性格愛好怎樣，我一律照單全收！

也許一句話就可以讓彼此要好的要命?；ハ嗵托奶头谓o對(duì)方看以顯對(duì)對(duì)方的忠誠。從此以后落日的余暉下多了一個(gè)人的影子，我認(rèn)為，世界上最美的場(chǎng)景，莫過如此?？墒?，如果沒有那一次，我情愿一次被欺騙。

臨近考試的時(shí)候，與我相隔一條過道的你說道：“幫一下忙??！”我以為是你的玩笑話，笑著答應(yīng)了?？荚嚻陂g，當(dāng)我正猛搖筆桿做題正酣時(shí)，“啪”。一個(gè)白色的紙團(tuán)打斷了我的解題思路。打開一看，是那熟悉的字體：幫一下忙啊。下面依次寫上了題號(hào)。我愣住了，原來那句被我誤認(rèn)為是玩笑的話，原來是真的。

我猶豫了抬頭看你焦慮的向我眨眼伸手。嘴中不停地說著什么，根據(jù)口型，是“朋友”，我咬了咬牙飛快的寫上了答案，心劇烈的跳動(dòng)，手心冒汗，臉漲的通紅，趁老師不注意，扔了過去。

我大吃一驚！紙條在空中劃了一個(gè)優(yōu)美的弧度到了老師腳邊，老師瞪了我一眼，我羞愧的低下頭?？荚囈琅f進(jìn)行，你又仍來了一張紙條，我又不停的發(fā)抖，卻無法填寫答案，更無法面對(duì)你的眼睛。

交上卷后，我想去安慰你向你說聲對(duì)不起，沒想到你飛快的走了過來，拍了一下桌子，震得書不斷的下落，不言語地震爆發(fā)時(shí)前兆。你為什么不傳呢！你吼道?！拔摇！?。我啞口無言“你以為你是誰？跟你做朋友還不是看你可憐，沒人和你作伴，沒想到你這樣”。你轉(zhuǎn)身離開，留下了我。許久，我才明白這一點(diǎn)。衣服早已濕透。

回想以前，我們的關(guān)系真有那么好嗎。不，沒有。是我每次都選擇你，是我為了能有一個(gè)同伴才對(duì)你的意見百依百順。我們的關(guān)系早就岌岌可危，根本就是我在努力維持。

我的心好痛，不是那種跌倒在地摔得遍體鱗傷的痛而是那種打點(diǎn)滴扎進(jìn)皮膚的痛，讓我難以治愈。我從來沒有后悔過那次的做法。

清點(diǎn)友誼，才發(fā)現(xiàn)該失去的早就該失去；清點(diǎn)友誼，才發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該懂的拒絕；清點(diǎn)友誼，才發(fā)現(xiàn)朋友不是互相利用。

現(xiàn)在與你相見，彼此總是招手致意，但總相隔了一層薄霧，不敢把互相看得真實(shí)，經(jīng)過歲月的沖刷，彼此的私怨，早就化作了回憶，唯我忘不掉曾經(jīng)，在樹蔭下那專心致志的你……

友誼作文(篇2)

“我去上學(xué)校，天天不遲到，小鳥說‘早早早’……”

“你有病啊起那么早！”瞧，又是誰在“鬼哭狼嚎”，不用說也知道，是我那死黨——夏婷小姐了。

我和她是如何相識(shí)的呢？且聽我細(xì)細(xì)道來。

那天，我興沖沖地跑去新華書店，準(zhǔn)備買一本我早已“垂涎”的書——《我的.班級(jí)我做主》，聽說賣的很不錯(cuò)呢！看它的名字就知道，有不少學(xué)生來看來，因?yàn)檫@都是大家的愿望??！

真巧！剛到那兒，發(fā)現(xiàn)只剩下最后一本了，我以“八十邁”的速度沖向那兒，哪知，半路殺出個(gè)“程咬金”，一位女同學(xué)（沒錯(cuò)，是夏婷）也沖這兒奔了過來。說時(shí)遲，那時(shí)快，我和她一人抓了一半。

于是一場(chǎng)大戰(zhàn)開始了：“我先拿到的?！薄拔蚁葥尩降??！薄疤嫖覇柡蚰闫呔死蠣?。”“sorry沒有！”“小樣兒，在我面前說鞏，以為我不會(huì)呀！”這時(shí)我們開始了惡戰(zhàn)：

“兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，左飛飛，右飛飛，石頭、剪刀、布！看你收回哪一個(gè)！”“呀，我贏了！”她得意地說。

我倆一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)“倒了一大片”（有笑倒的，有氣倒的，還有無語倒的）。“看來，我們雙‘賤’合璧，還真天下無敵呢！”她說道。我呢，則舉起一張紙，，上面寫著：“本人對(duì)此表示沉默。”本以為她會(huì)同樣無語，哪知她說了一句：“你有權(quán)表示沉默。”

“太牛了，真懷疑，她是不是《整人專家》看多了。不管了，反正，挺有趣的。”

“小姐，小女子乃xx學(xué)校一名三好學(xué)生。”當(dāng)時(shí)以為真是德、智、體都好呢！后來才知道是三好（hào）學(xué)生，三好乃為：好吃、好玩、好搗蛋。我倆就這樣相識(shí)了，開始了我們“偉大”的友誼。后來我們分到一個(gè)班級(jí)，還成了睡上、下鋪的好伙伴。

友誼作文(篇3)

陽光明媚的一個(gè)早晨，一只小刺猬哼著愉快的歌兒出來玩兒。走著走著，突然有一條小河擋住了自己的去路。這時(shí)，恰巧河對(duì)面有一只小兔子也出來散步，也過不了河。他們倆隔著橋互相望著，都不知道沒有了橋該怎么辦，該怎么過河呢？兩個(gè)好朋友滿臉都是沮喪。

正在這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來“咚咚咚”的聲音。小兔子和小刺猬以為是一頭大獅子來了呢，他們倆就躲到了一個(gè)大石頭后邊。等到那個(gè)“大東西”走過來的時(shí)候，小兔子和小刺猬才恍然大悟，哦，原來是一頭大象從河的一邊走過來了。不一會(huì)兒呀，一只長頸鹿也從河的另一邊走了過來。長頸鹿和大象看到小兔子和小刺猬愁眉苦臉的樣子，好像遇到了困難，他們就和藹地問：“你們?cè)趺戳耍亢孟裼龅搅耸裁绰闊?？我們能幫助你們嗎？”小兔子和小刺猬撅著嘴回答說：“我們想過河去玩，可是沒有橋，過不了河了?！贝笙蠛烷L頸鹿互相望了望，很快商量了一下，大聲對(duì)他們說：“長頸鹿可以伸長自己的長脖子，搭半個(gè)橋。大象可以伸長自己的長鼻子搭另一半橋。這樣，我們倆給你們搭一座臨時(shí)的橋，你們不就可以過橋了嗎？”小兔子和小刺猬高興地跳了起來，拍著巴掌歡呼：“太好了，這個(gè)注意太棒了，我們終于后可以過河了?！?/p>

于是，長頸鹿伸長自己的長脖子，大象伸出自己的長鼻子搭成一座像彩虹一樣的小橋，小兔子和小刺猬開心地從這座“橋面”走過，高興極了。長頸鹿和大象看到他們的高興勁兒也笑彎了眼睛，小兔子和小刺猬一起對(duì)他倆說：“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹臉?，這真是一座友誼的橋?！?/p>

友誼作文(篇4)

我們“北京友好之船”結(jié)束了對(duì)日本的訪問已近一個(gè)月了，可我卻忘不了在日本度過的日日夜夜，忘不了熱情的日本人民。

9月9日晚，我們乘坐的耀華輪就要起錨回國了。雖是秋雨蒙蒙，但為我們送行的人真多呀，我們被緊緊包圍了——被掌聲、歌聲、道別聲緊緊包圍了。幾乎是不約而同，船上、船下的人們用中文、日語齊聲高唱：“我們年輕的心兒越過大海的波濤，用我們滿腔的熱血，把友誼之花澆灌……”?。∥叶嗝聪Ｍ麜r(shí)間永遠(yuǎn)凝固在這里，甚至倒轉(zhuǎn)，讓我們重度那逝去的時(shí)光…… 怎能忘記在東京港用鮮花、用歡呼聲、用友情鋪成的歡迎的甬道；怎能忘記在駒譯體育館內(nèi)的中日大聯(lián)歡；怎能忘記崗山腳下我們“中日不再戰(zhàn)”的誓言…… 突然間，無數(shù)條彩帶在我眼前閃過，我猛然又回到了現(xiàn)實(shí)。我也急忙把彩帶拋下船去。此時(shí)，我多希望能有一位和我一樣大的日本小朋友拾起那彩帶。噢，來了，但卻是一位年邁的老人。他撿起地上的彩帶，高興地向我揮著手。也許他怕我看不清，于是，一邊搖著手中的彩帶，一邊不停地晃動(dòng)著手中的雨傘，并用手向我送著飛吻。他在向我喊什么，我聽不清，也聽不懂，但從他那真誠、友善的表情中可以看出，他是在祝福，祝我旅途愉快！生活幸福！噢，一定是的'。

我被他的深厚情意感動(dòng)了，也揮著手中的彩帶，用剛剛學(xué)會(huì)的日語大聲喊著：“阿里阿托——謝謝，阿里阿托……”是的，我真誠地感謝他，在這遠(yuǎn)離祖國的異同他鄉(xiāng)，我得到了，得到了親人般的愛。

雨不停地下著，雨浸濕了拉在我倆之間的彩帶，彩帶突然斷了。這是，老人扔下雨傘，不顧一切地去抓那飄在空中的剩下的半截彩帶……

雨水伴著淚水在我臉上流淌，我在祈求：彩帶呀，你可千外不要亂飛，快快落到老人家的手中吧！

抓到了！抓大了！老人得意地向我揮動(dòng)著那段彩帶，不停地晃動(dòng)著伸出了食指和中指?！癡ictory!Victory!（勝利）”我大聲地用我的心在喊著，也伸出了食指和中指——?jiǎng)倮?！勝利?/p>

是的，我們是勝利了，經(jīng)過多少人的努力，友誼的彩帶終于又在長城與富士山之間拉起。老人家，您此時(shí)此刻的心情我是完全可以理解的，您一定是目睹過中日戰(zhàn)爭(zhēng)，深知戰(zhàn)爭(zhēng)給兩國人民帶來的災(zāi)難是多么深重，所以您更珍惜今天的友誼，放心吧！老人家，我們不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我們還要去開拓，開拓一條更新更寬的友誼之路。

嗚——隨著一聲汽笛長鳴，船漸漸離開了碼頭，拉在我和老人之間的彩帶，拉在船上船下人們之間的彩帶，漸漸直了，斷了。但我們有歌聲，這歌聲會(huì)跨越一切空間，把我們的心，中日人名的心永遠(yuǎn)連在一起。

“為了共同的目標(biāo)，我們向往和平，愿世界充滿歡笑，我們憧憬著明天，世世代代要友好……”我要唱，我要不停地唱，讓這歌聲伴隨我的整個(gè)旅途，伴隨我的整個(gè)人生……

啊，彩帶，中日友誼的彩帶永遠(yuǎn)飄揚(yáng)……

友誼作文(篇5)

有一句話說得好“開卷有益”。多讀一點(diǎn)書可以從中獲得啟發(fā)，從而解決生活中的問題。最近幾天，我看了陽光姐姐寫的《我的友誼褪了色》，讀完后我感慨萬千。

這本書說了江冰蟬和凌楊波是兒時(shí)好友，在度過了快樂的童年時(shí)光后，迎來了學(xué)習(xí)上無情的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。她們倆人都要強(qiáng)好勝，最后竟成為了學(xué)習(xí)上的敵人。江冰蟬思索著：分?jǐn)?shù)和友誼哪個(gè)更重要？

當(dāng)看完這本書后，我毫不猶豫地替江冰蟬作出了選擇：友誼比分?jǐn)?shù)更重要?？墒腔剡^頭來想想，自己不也是“看重分?jǐn)?shù)，忽視友誼”嗎？

記得以前，我和涂曉燕是形影不離的好朋友，我們從幼兒園的時(shí)候起就是同學(xué)，現(xiàn)在算起來也是“八年之交”了吧。以前我們幾乎每次考試都是第一，第二名，雖然自己不覺得，但虛榮心使我們每次考完后都要比一比。有一回，涂曉燕考砸了，我心里很高興，可還是要去假惺惺地安慰她，我在心里罵自己虛偽。到了高年級(jí)，我是班長，她是學(xué)習(xí)委員，我們倆人是學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又是生活中的朋友。雖然還是朋友，但我們之間的友誼發(fā)生了一點(diǎn)微妙的變化：我倆不常在一起玩了。好多次，老師都拿我倆比誰的分?jǐn)?shù)高，她比我好，我就妒忌她，她比我差，我便輕視她，就這樣我們鬧翻了許多次，現(xiàn)在又絕交了。我的心里后悔極了，可又不想低聲下氣地去求她。真不知該如何辦。直到看完了陽光姐姐的《我的友誼褪了色》這本書，我恍然大悟，如同撥開云霧見青天。友誼是彌足珍貴的，我要跟涂曉燕和好，重修這段友情！

在《我的友誼褪了色》中，洪英杰說的很對(duì)，人的一生最珍貴的、重要、值得我們用生命去換的是友誼。在你幸福時(shí)，朋友能給你祝福；在你傷心時(shí)，朋友能給你安慰；當(dāng)你失敗時(shí)，朋友能給你鼓勵(lì)；當(dāng)你落難時(shí)，朋友能給你幫助！是這本書教會(huì)了我：人生難求一知己，我們要珍惜友誼，不要讓友誼褪色。

友誼作文(篇6)

人生是一張空白的紙，從降生那一天起，由我們親自持筆書寫。周圍的人來了又散，是一種無奈，親人的陪伴，是一種幸福，而如果收獲了友誼，那是一種快樂。如一朵鮮花沐浴著盛夏的陽光于土壤中綻放，向四周釋放芳香；如無盡漆黑的長夜中，前方豁然開朗的點(diǎn)點(diǎn)亮光，給你希望；如廣袤無垠的沙漠中突然出現(xiàn)的綠洲，打破了海市蜃樓的幻想，帶你重獲生命。

友誼擁有神奇的力量，在逆境中這股力量尤為強(qiáng)大。傷心的時(shí)候，友誼是依靠在你身邊的一個(gè)肩膀；孤獨(dú)的時(shí)候，友誼是讓你快樂的源泉；消沉?xí)r，友誼是讓你重新振作的力量。

我們雖然生來孤獨(dú)，但人是群體動(dòng)物，往往興趣相同的人容易相聚在一起，進(jìn)而成為朋友。就如同每個(gè)人走在人生的道路生都會(huì)遇到一個(gè)可以傾訴依靠的人，他可以包容你所有的委屈與悲傷，任你傾訴煩惱，給予你鼓勵(lì)和動(dòng)力。而如果沒有朋友，就會(huì)如培根所言得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者。就像冬天因窗外寒風(fēng)飄雪而緊緊關(guān)閉的門窗，沒有朋友得不到友誼，我們的心靈也將永遠(yuǎn)緊縮在門窗內(nèi)，永遠(yuǎn)得不到救贖和釋放，所有的渴望都會(huì)被囚禁在冬季。

如同春風(fēng)化雨，友情的力量堅(jiān)不可摧，驅(qū)散了所有的陰霾。就像雨后的彩虹，蜿蜒的彩色輕易的連接了兩顆相似感情的心。就如同伯牙，他有世間最為高超的琴技，如細(xì)水長流，如驚濤拍岸，驚動(dòng)樹上的鳥雀，纏繞于叢林間，又流淌進(jìn)鐘子期的耳中。像兩顆行星周期運(yùn)轉(zhuǎn)，因?yàn)楸舜说奈淖兞诵擒?，從此相互繞轉(zhuǎn)，成就了世間偉大的一段友誼。這種心靈的溝通令人神往，而一旦失去也同樣悲傷難抑。但時(shí)間來不及我們猶豫，在有限的時(shí)間里，我們要以最好的姿態(tài)迎接友誼，悉心培養(yǎng)灌溉，讓友誼最終盛開出美麗的花朵。

友誼是一種神圣的感情，不可或缺，友誼或許可以地久天長，或許會(huì)一晃而逝。來到這個(gè)世界后，有父母的期盼伴隨身邊，老師的教導(dǎo)常伴左右，但同時(shí)也需要朋友的關(guān)心。如同浩瀚的宇宙，無數(shù)星辰漂浮其中，但總有自己需要前往的地方，總有可以同行的星辰。友誼也如此，它浩瀚神秘，充斥在未來與現(xiàn)在，等著我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)。如同桃花源的豁然開朗，只有擁有了友誼，人生的道路才算完整。朋友將會(huì)指引我們沖破困難，不斷前進(jìn)，沖破挑戰(zhàn)，成就未來。

朋友是人生當(dāng)中的一塊珍寶，它靜靜的貯存在流淌的記憶中，不會(huì)隨時(shí)間流逝而淡忘，那些快樂的時(shí)光，會(huì)隨著時(shí)間越發(fā)深刻。也許有一天，回想起當(dāng)初的友誼會(huì)使你黯然落淚。真正的友情如微風(fēng)拂面，帶給你快樂和舒心，悄悄吹散心頭所有陰霾。而虛假的友情則如鏡花水月，再璀璨美好，也永遠(yuǎn)留不住。

所以我們要珍視友誼，找到發(fā)現(xiàn)友誼，悉心呵護(hù)陪伴，讓友誼在盛夏盛開出最耀眼的花，讓這鮮花鋪滿人生的旅途。

友誼作文(篇7)

一天早晨，我開開心心的來到學(xué)校，這里不僅可以學(xué)習(xí)，還能與朋友玩。

上午的幾個(gè)小課間，我，小然和小桐玩的很開心，可我們都沒料到，在即將到來大課間，發(fā)生了一件有關(guān)我們的事。

大課間，我們和其他人照常玩監(jiān)獄游戲。我喜歡抓別人，小桐和小然去跑。

游戲開始了，我們玩的不亦樂乎，別人都抓住了好多人，而我只抓住了一兩個(gè)。這時(shí)，我看到小然和小桐在一塊兒，并且還沒有察覺到我，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過去，小桐跑了，小然做出揮舞馬鞭的姿勢(shì)朝我沖來，我立馬逃跑，我邊跑邊想：這是他追我，還是我追他呀？

他一直追，我一直跑，他越追，我越生氣，要知道我才是抓人的。到最后，我被他這種違反游戲規(guī)則的行為氣瘋了，直接回頭搶過他的紅領(lǐng)巾和橡皮，一把扔出去，小然顯然也生氣了，就這樣，我倆在草地上扭在了一起，像麻花一樣，難解難分，不知道的，還以為我倆在練習(xí)草地翻滾呢。這時(shí)上課鈴響了，我和小然只得結(jié)束戰(zhàn)斗，回到教室。

我們坐在座位上生悶氣，好朋友小超突然回頭扔給我一張紙，上面寫著：鐵三角少一個(gè)頂點(diǎn)就會(huì)坍塌，請(qǐng)看著我的面孔，跟hsr和好吧。

課間，我去和小然和好，通過這件事，我明白了一個(gè)道理：友誼猶如玻璃，很容易碎，但是碎了，也還可以拼好。

友誼作文(篇8)

朋友，許久不見，你還記得我嗎？即使我們?cè)诓煌牡胤?，即使我們相隔太遠(yuǎn)，我依然能聽到 你的心跳……

還記得我們第一次見面嗎？那天，我要遲到了，我很快的跑著，卻被轉(zhuǎn)角走過來的你撞倒，你友好的伸出手，問:你沒事吧？”"沒事，謝謝！要遲到了，我先走了！”只是這一個(gè)簡短的對(duì)話，卻成了我們友誼開始的見證。

當(dāng)我在上課鈴響的前一秒走進(jìn)教室時(shí)，我又看見了熟悉的輪廓，是你！你也看見了我，向我招手，我走到你身邊，你問:“可以交個(gè)朋友嗎？”“嗯！”我終于有了第一個(gè)朋友。因?yàn)槲液茏员埃酝瑢W(xué)們都排斥我，欺負(fù)我。是你一次次站出來保護(hù)我，還記得那一次嗎？一個(gè)高個(gè)子女生要我?guī)退等?，要不，她就揍我，我很害怕，這時(shí)你站了出來，對(duì)她說:“她沒義務(wù)幫你值日，這是你自己的事！”那女生不肯罷休:”我叫她值她就得值，你能把我怎么樣？”“你想讓老師知道嗎？”“那又能怎樣？我才不怕！”最后，那女生被老師批評(píng)了一頓，老師讓她道歉，她對(duì)我說:“對(duì)不起，不過真羨慕你有這么好的朋友?！?“我們也可以做朋友?！薄罢娴膯幔磕悴唤橐馕移圬?fù)過你？”嗯，漸漸的，我變得開朗起來了，也有了很多朋友。

但在那么多朋友中，最最愛我，關(guān)心我的還是你。在我頭暈時(shí)，你是第一個(gè)扶我去醫(yī)務(wù)室的人；在我傷心時(shí)，你是第一個(gè)來逗我開心的人……但為什么不好的事總發(fā)生在我身邊，你轉(zhuǎn)學(xué)了，悄悄的走了，我什么也不知道，守著身邊的空位，等你來。直到老師說你轉(zhuǎn)學(xué)了，我才反應(yīng)過來，但一切都來不及了，你早已不知去向……

對(duì)于我來說，你是最初的，也是唯一的。希望我們能再見一面，我一定要對(duì)你說出那句藏在我心里很久沒說出的話:“謝謝你！”

友誼作文(篇9)

這天，森林里舉行了賽跑比賽。小動(dòng)物們知道了，就急忙地跑到森林的中央報(bào)名。一會(huì)兒，大象裁判就說:運(yùn)動(dòng)員們，準(zhǔn)備好，可以開始比賽了。”大家聽了就走到起跑線，大象裁判就說：“一、二、三，開始跑。”小動(dòng)物們聽見后，就拼命的向終點(diǎn)跑

去。

這是，梅花鹿一不小心，就被一個(gè)石頭給拌倒了，然后，梅花鹿的腿就出血了，小猴看見后，就急忙的跑過去，從口袋里拿出手絹幫梅花鹿的腿綁住，綁完后，梅花鹿就奇怪的問小猴:你為什么要幫我，如果你不幫我的話，你就有可能奪得的冠軍??！”小猴說：“冠軍雖然可貴，可是友誼第一，比賽第二呀！再說了，朋友有困難的時(shí)候，我們不應(yīng)該袖手旁觀啊！我不能讓朋友在一邊痛苦的哭著，而我且在一邊高興的笑??！”梅花鹿聽后，就想：小猴，你是我最好的朋友。

一會(huì)兒，梅花鹿站了起來，向終點(diǎn)飛快的跑去，很快，梅花鹿就第一個(gè)終點(diǎn)奪得了冠軍，大象裁判給梅花鹿頒發(fā)獎(jiǎng)杯時(shí)問：“你不是受傷了嗎?為什么可以取得冠軍呢？”梅花鹿回答說:我被摔倒后，小猴幫助了我，所以我有可以繼續(xù)比賽并取得冠軍，謝謝小猴！”這時(shí)，動(dòng)物們一起高喊：“梅花鹿和小猴都是冠軍！”

小朋友們，我們要向小猴學(xué)習(xí)，大家有困難的時(shí)候，我們不能袖手旁觀 ，要幫助別人。

友誼作文(篇10)

體育課上，是吵鬧的，是擁擠的。三四個(gè)班在同一塊操場(chǎng)上體育課。天空中的朵朵烏云，遮住了太陽的光線，使操場(chǎng)上不在煩熱，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，多了幾分冷氣。

由于是初三的學(xué)生，省掉了跑步、做操這兩個(gè)環(huán)節(jié)，而直接進(jìn)行了測(cè)跑環(huán)節(jié)。男生被分成了四組，每組十人，繞操場(chǎng)跑六圈，并且在230秒跑完才算及格。

第一組有個(gè)同學(xué)，叫江云。他很沉穩(wěn)，不時(shí)叫和他一起跑的九個(gè)同學(xué)，第一、二圈要跑慢點(diǎn)，不能跑快，負(fù)責(zé)最后就跑不完了……當(dāng)時(shí)的我，覺得江云多管閑事，反正都是跑，感冒第一、二圈跑慢一點(diǎn)……

很快第一組的同學(xué)跑完了，馬上就要到我跑了，心情很激動(dòng)，都躍躍欲試了，恨不得馬上就跑。可是黃老師沒喊開始，正當(dāng)我熱身運(yùn)動(dòng)時(shí)。黃老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)喊了：“開始?！弊屛意Р患胺?，只好使勁地跑到第一個(gè)去，。第一圈跑完了，我的腿漸漸軟了，感覺不行了，但還是堅(jiān)持跑完了第二圈。

當(dāng)?shù)谌﹂_始時(shí)，我的腿非常軟了。而往操場(chǎng)的前方看，江云正著急地看著我，他的眼神是多么純潔、多么友好，他深情地看著我，陰天下，他是多么的著急，他身后的樹葉慢慢地飄落了下來，仿佛預(yù)示著我已經(jīng)失去了先前的激情了。

當(dāng)我第三圈跑完一半的時(shí)候，其他同學(xué)已經(jīng)開始跑第四圈了，而我顯然被超圈了，想追上去，可大部分力量用在了前面的第一、二圈了，想追也追不上了。漸漸地我開始跑第四圈了，而我的嘴里卻出現(xiàn)了一陣陣腥苦……第五圈開始了，我跑不起了，很想找一個(gè)地方趟著。就在此刻，江云跑了過來說“好好跑，我陪你一起跑?！?/p>

他的這句話燃燒起了我的動(dòng)力。他和我跑完了最后兩圈，最終時(shí)間時(shí)間停在了380秒，而我沒有及格。而此時(shí)我想了江云和同學(xué)們先頭說的那些話，那些不以為然的話，讓我明白了愛的重要性……

此刻，朵朵烏云漸漸散開了，太陽也露出了它的笑臉，天空是湛藍(lán)的，是清澈的，仿佛寓意了友誼的清澈……而他那句“好好跑，我陪你一起跑”深深遺留在了我的心中。