寫同學性格的作文

發(fā)布時間:2023-11-19 同學的作文

【熱門】寫同學性格的作文(系列8篇)。

優(yōu)秀的作文應該怎么寫？作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。一篇好的作文文字要簡練，語言要豐富，考慮到你的需要，欄目小編特地編輯了“寫同學性格的作文”，歡迎你閱讀與收藏！

寫同學性格的作文(篇1)

關于性格各異的同學作文：記憶里的——“三陳”

我們班里有三個樂觀有默契的陳，簡稱“三陳”。本文向您介紹有關《關于性格各異的同學》的內(nèi)容因為陳錦瀟最小，所以叫小陳；因為陳芊宇最大，所以

叫老陳；因為我第二大，所以就叫大陳。

我們“三陳”喜歡一起跳長繩接龍。因為大的要讓小的，所以陳錦瀟當“龍頭”；因為大的又要領頭，所

以陳芊宇當“龍體”：因為前兩個都有一人了，所以我只好屈居“第三者”了。我們跳繩時很有默契，十

秒就全部跳過去，好像是跑過去似的。

我們“三陳”還喜歡一起打乒乓球，我和陳芊宇更厲害，就先打，陳錦瀟最后打，他還每次都被我和陳芊

宇打下去。

這就是我們班里的那三個樂觀有默契的陳。

寫同學性格的作文(篇2)

我們班的同學們可真是性格各異，有的野蠻有的乖巧……就讓本姑娘說一下他們的性格吧。

同學一：某某某（此人姓名不得透露，防止她尋仇嘛?。┬愿瘢喊缘?/p>

此人是咱班的“霉”女，脾氣不好，又愛打架，在學校里，大家都躲著她，瘋子才敢招惹她呢！有一次，我津津有味地吃這棒棒糖，手中還拿這一包餅干，隱隱約約聽到有人叫我，回頭一看，正是此人，她大喊：“死丫頭！有餅干敢不分我，看我怎么收拾你！”不好，她要追上來了！我像箭一般地沖進了教室，還是躲不過她的手掌心，她拿著我的紅領巾，搶過了我的餅干，吃了起來。旁邊的小明對我悄悄說：“她家可真窮啊，連買餅干的錢都沒有?！薄笆裁?？”不好，她聽見了，捉起小明就打，一場血光之災就這樣發(fā)生了……

同學二：馮金釗（他可是學習委員哦?。┬愿瘢簨蓺?/p>

這位同學雖然是男孩，可他在學校里可嬌氣了，不信？就讓我舉個事例吧：因為他是學習委員，早上要捧本子到辦公室。有一天早上，數(shù)學作業(yè)本多得像一面墻似的，他捧不了那么多本子，又沒人肯幫他，他就苦苦哀求我：“大姐姐，可以幫小弟捧本子嗎？”“我可沒空！”他又嬌氣地說：“求你了，幫我嘛！”“沒空！”“求求你啦！我知道你最好啦！”我被他說得暈頭轉(zhuǎn)向，只有答應了。他是不是很嬌氣呢？

同學三：（我先不說，大家猜猜！）性格：大大咧咧

人家都說，女孩是細心的，這位同學同

樣是女孩，卻大大咧咧。她在家里做作業(yè)時，聽到了電話響，接了電話之后，回到房間繼續(xù)做作業(yè)，這時，她發(fā)現(xiàn)自己的筆不見了，找了半天，才發(fā)現(xiàn)自己正拿著筆。在交作業(yè)本的時候，她不小心把自己的課本也交給了老師。在考試的時候，她的試卷上因粗心而寫錯的字有一大堆。這個女孩就是——我！我為啥那么粗心呢？（話外音：“那確實！”）

咱們班有些同學性格比較古怪，我就不一一說出來了，上網(wǎng)的時間到了，各位再見！yjS21.Com

寫同學性格的作文(篇3)

她的頭發(fā)多得出奇，既濃密也很長。烏黑的眼珠兒閃耀著愉快的光芒。她有一個明顯的特征就是她的右眼角上有一顆黑痣。她很開朗，笑起來一點也不拘束，發(fā)出清脆的聲音，露出兩排潔白的牙齒。

記得第二次月考時，老師對我們兩人期望很大，我們也很有信心把試考好?？僧敵煽兂鰜頃r，我聽組里人說：“考砸了?！眹樀奈叶疾桓铱矗闳坏亟舆^成績單，我看了下，果真考砸了。心里想：這下完了，沒有考到全級前十五名以內(nèi)，我十分的傷心。

她低下頭對我說：“俗話說的好，失敗乃成功之母?！唤?jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香’。不要傷心了，這次沒考好下次還有機會。相信自己，你一定行。更何況有我陪你。”聽到這一番話，我便鼓足了勇氣，不再傷心。你們說她是不是很開朗呢？

她愛笑。她的笑很有特點，發(fā)出“哈哈哈哈”清脆的聲音。還有個動作，喜歡笑時把手放在嘴上，眼睛一瞇。特別是在英語課上我們一起討論題，她講的很快很清晰，但偶爾也有錯誤。每當這個時候，我們沒有發(fā)表任何意見，只是盯著她看。我們笑了，她也笑了。在笑容里快活的露出兩排潔白的牙齒，在她的眼睛里、內(nèi)心里射出一種快樂的光芒。

我們這位性格開朗、很愛笑、神秘的朋友在哪？大家不妨猜一下，她就在我們身邊。

寫同學性格的作文(篇4)

我有一個形影不離的好朋友，是我的同班同學兼同桌。

她長得很瘦小，一頭烏黑發(fā)亮長發(fā)，眼睛是單眼皮，水靈靈的。鼻子翹翹的、高高的，嘴唇非常紅，大家都以為她涂了口紅，其實她是天生的就紅。她像極了《紅樓夢》中的林黛玉，所以我把她叫作“林妹妹”。

“林妹妹”有很多優(yōu)點。學習成績非常好，很有才華，班上每次考試都排在前五名。她也很文靜，你要不和她主動說話，她是從來不會搭理你的。

“林妹妹”就是林妹妹，她有一個很不好的缺點，那就是愛生氣。寫作業(yè)比她寫得快，她就會很生氣；下課了，我沒叫她自己一個人出去，她會生氣；下一節(jié)什么課？你不告訴她，也會生氣，很多時候我是丈二和尚摸不著頭腦，她就在那兒莫名其妙地生氣了，而且一句話也不說，讓你猜她的心思。不過長時間不理她，過一陣子就沒事了。

我和“林妹妹”關系非常好，我們住在同一個小區(qū)里，經(jīng)常一起上學、做作業(yè)，做娛樂活動，玩游戲，我有什么秘密會告訴她，她有什么悄悄話也會告訴我。

我們就是一對形影不離的好朋友！

寫同學性格的作文(篇5)

吾班有一名同學，姓李，名少銘，中等的個子，中等的鼻梁，小眼睛，小嘴巴，他做奧數(shù)，速度極快，玩起魔方時，真好比是風馳電掣，也叫一個“?！弊?。

一次運動會他帶來了一個魔方，正坐在我身旁，我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他，想看他是否會復原。只見他先自己將魔方打亂，然后開始復原?！吧献笙掠摇彼淖熘幸恢痹谛÷暷钸吨?，真好比唐僧在念緊箍咒。他的手運轉(zhuǎn)的飛快，魔方在他的手上健步如飛，再加上五顏六色的小方塊，更使我眼花繚亂，頭昏眼花。

大約不到一分鐘的時間，他就已經(jīng)將魔方復原成功了，這便讓我又是吃驚，又是疑惑，他是怎么做到的？會不會是他自己打亂的，他只需要倒推就行了？不行，我得打亂，讓他再試試?！袄钌巽?，敢讓我打亂，你再復原嗎？”我對他疑惑地說道?！皼]問題。”他爽快的答應了，并將魔方遞給了我。我隨意的打亂了一會兒，便又給了他。

這時周圍來了不少圍觀者，大家都將眼珠睜的滴溜圓，有的幾乎眼睛不眨，生怕錯過了某個細節(jié)。

而這時的李少銘，手依然轉(zhuǎn)得飛快，但是他可能因為圍觀太多，從而汗如雨下，現(xiàn)在的他仿佛是正在給劉伯承做手術的沃克醫(yī)生，他的目光死死地盯著魔方。一秒、三秒、五秒……他依然沒復原成功，他在我心中如山一般的形象轟然倒塌，眾人們都為他捏一把冷汗?！癘K！”突然，我聽到了這樣的聲音，原來他又成功了！

“魔方李”的綽號果真不是吹的，你瞧，今年的運動會，他又帶來了魔方，這次他估計會比上次更上一層樓了。

寫同學性格的作文(篇6)

她的名字和她的性格一樣，她是我們班的語文課代表。她圓圓的臉，眼睛不算太大，一條馬尾辮在腦后晃來晃去。很多時候，她安靜地坐在位子上，捧著一本書津津有味地看著。

她不愛說話，上課幾乎不回答問題。但由于她讀書多的緣故，她的文筆不錯，寫起文章來語驚四座。

有一次，老師讓她用一個成語造句，她站起來臉唰的一下就紅了。她柔聲細語地說了一遍，便坐下了，捂著像個熟透了的蘋果一樣的臉，貼進了桌面。

由于她的文靜，她不愿和同學接觸，上學總是獨來獨往。一次，我們幾個女同學在她后面嘻嘻哈哈地大鬧，我們其中一個還故意喊了她的名字。

只見她也只是回過頭來，對我們微微笑了一下就轉(zhuǎn)身離去。

她還能寫一手好字，畫一手好畫，令人贊嘆不已。

想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友，陳文靜。

寫同學性格的作文(篇7)

我們班有很多人，她們的性格都很古怪。

游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來他昨晚在打游戲。有一次，我和一個很要好的朋友到另一位同學家去玩我們中午去吃飯他當然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒反應，我們心想我們應該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。玩具型：我們班的一個女生酷愛芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來的。她把心愛的芭芘娃娃帶到學校來，我本來以為沒有人理她?？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先?，我心里默默地想著：無聊。

學習型：我們班班長學習成績特別好。一次，我們問她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認真聽講，3本語文練習書，3本數(shù)學練習書，3本科學練習書，3本英語練習書，還上補習班。原來，想當成績特別好的還不容易呀。歡迎同學到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!我們班有很多人，她們的性格都很古怪。游戲型：每天，他都有黑眼圈，原來他昨晚在打游戲。有一次，我和一個很要好的朋友到另一位同學家去玩我們中午去吃飯他當然擺脫不了游戲的誘惑在打游戲。我們吃過飯，忘了給他打包，我們回到家，發(fā)現(xiàn)他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，打他一下都沒反應，我們心想我們應該不用再去幫他去再買一份午餐了吧。

玩具型：我們班的一個女生酷愛芭芘娃娃，是她的媽媽從廣州帶回來的。她把心愛的芭芘娃娃帶到學校來，我本來以為沒有人理她?？扇嘤幸话氲呐鷵砹松先?，我心里默默地想著：無聊。學習型：我們班班長學習成績特別好。一次，我們問她秘決。至今她的回答還刻在我的心里：上課認真聽講，3本語文練習書，3本數(shù)學練習書，3本科學練習書，3本英語練習書，還上補習班。原來，想當成績特別好的還不容易呀。歡迎同學到我班做客，我們歡迎，歡迎，熱烈歡迎!

寫同學性格的作文(篇8)

“你們兩個人！都給我滾開！”一大早就聽到這“超分貝”的聲音，指定有事那個人惹了我么班的超超超級“猛女”張君了！

張君：1米50的升高，往哪一站，就有一股女王的氣勢，周圍的空氣，就會極速下降，可以說比哈爾濱，南極，北極的空氣還要冷上幾萬倍。一頭短發(fā)，細細的手臂，長長的腿，被看那軟弱無力的樣子，如果被打到了，呵，你就后悔去吧！那張櫻桃小嘴，要是露出哪令人毛孔悚然的陰笑，趕快跑，千萬別回頭，這是忠告。如果被逮到了或是跑的慢，那么，我介紹你看三本書：第一本《勸說》，第二本《跑步健將》，第三本-《急救措施》。

今天一早，我走進教室，只見猛女張君正怒視著“搗蛋大王”郭晨。只見郭晨正靠著墻，雖讓看著挺堅強，但細看，他的雙腿正在微微顫抖，眼睛里透著一句話：“你可千萬不要過來！”可張君眼里只有一句堅定的話語：“你死定了！”郭晨的兄弟們也只好站在旁邊為他哀悼了。因為他們知道，如果現(xiàn)在去阻止，定會“尸骨無存”！張君露出了一個冷笑，說：“人不犯我我不犯人，哼，人若犯我，數(shù)倍奉還！”眸子一瞪，哼哼地踢上了一腳，隨之伴隨的是一聲殺豬般的慘叫！張君氣沖沖地回到位子上，“吃飽了嗎？”“沒，不過已經(jīng)被氣飽了！”面對這種矛盾的回答，我早已習以為常，只好苦笑了！

這就是我們班的“猛女”張君，別看她平時風風火火的，對待弟弟，妹妹和小動物，可都是無微不至的哦！噓這是秘密。請聽下回分解！

精選閱讀

寫同學好的作文系列9篇

學生時代寫作文是一件很有意義的事情。通過寫作文可以吐露我們內(nèi)心深處最真實的情緒，好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好。去哪里練習寫作呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下寫同學好的作文，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！

寫同學好的作文篇1

我班有個同學名叫高嘉，她梳著馬尾辮，說話聲音既溫柔又好聽，整天笑呵呵的。她是一個既有愛心又熱心的好女孩，大家都喜歡她！

說起她的熱心，那真是講也講不完。比如有一天，我突然接到放學后啦啦操排練的通知，但是碰巧輪到我值日，這該怎么辦呢？正在我不知所措的時候，高嘉對我說，“于及峰不要著急！今天我跟你換值日吧。如果下次輪我值日的時候你還有事，那我還值日，你就不用值日了，你就放心的去吧”。聽了高嘉的話，我非常感激她。那天，我既去了啦啦操排練，值日的任務也完成了，兩個都沒耽誤。

她的熱心對每個同學都是一樣的，無論是誰，只要有困難，她能夠幫上的，她都會毫不吝惜地伸出援助之手。記得有一次，我們班的“淘氣包”忘記帶文具了，小朋友都不愿借給他。正在他一籌莫展的時候，高嘉主動地把自己的文具借給了他。

高嘉很有愛心，不只對同學，甚至對一只小小的昆蟲也是這樣。有一天，同學們正在學校操場上玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條毛毛蟲。大家不約而同地聚在一起，有的提議直接踩死它，有的想干脆用石頭砸死它……同學們的想法真是層出不窮。正在這時高嘉看見了，她不緊不慢地對同學們說：“算了吧，雖然我也不喜歡毛毛蟲，但是它也是一個小生命?。∵€是讓它好好活著吧，我們?yōu)槭裁匆浪?？”聽了高嘉的話，大家都覺得有道理，于是就紛紛解散了。

這就是我的同學高嘉，她就是這樣一個既熱心又有愛心的小女孩。如果你遇到了她，你也會喜歡她。

寫同學好的作文篇2

我有一個好同學，他不斷的在鼓勵我，關心我，經(jīng)過那幾次事件后，我覺得他就是我的好朋友、好同學。

他身材瘦瘦的，有著一頭烏黑的頭發(fā)，扎一小辮子，金光閃閃的眼睛里散發(fā)出智慧的光芒，小小的臉蛋中有著圓圓的'小嘴巴，可愛極了！

見人就對別人微笑，最重要的是她心地善良。

有一次，因粗心作業(yè)寫錯了，我被老師留下來寫作業(yè)，她留了下來安慰我，并鼓勵我說"這有什么大不了，沒關系的，下次寫好點不就沒關系了？"因為我有一個這么好的同學，我的淚水流在了作業(yè)本上，他用紙巾給我擦淚，這時我破涕為笑了。這時我看她，她看著我，四周靜靜的，空無一人，只聽見鳥兒的聲音，樹葉在微風中擺動。

友誼，金錢是買不到，這份友誼我會好好的珍惜。這個同學我應該感謝她，送我友誼的同學──文娟。

寫同學好的作文篇3

我們班上有一位中隊委，她叫康瑩瑩，她既是一個特別大方的人，也是一個特別謙虛的人，大家都很喜歡她，我就更想夸她了。

有一次，她從家鄉(xiāng)帶出來了許多特產(chǎn)食物拿到學校來分給大家吃，她對老師說：“老師，這是我從家鄉(xiāng)帶出來的一些食物，拿來給大家嘗一嘗”。老師特別驚訝，同時也向她表示：“太謝謝你了，你老是想到大家，你真是一個特別大方的人?。　?/p>

老師連忙把食物分發(fā)給大家吃，大家都開心極了，下課的時候，同學們紛紛都跑到康瑩瑩眼前跟康瑩瑩說“謝謝你，康瑩瑩?！?/p>

康瑩瑩笑著說“不用謝，這些是我媽媽讓我?guī)斫o大家的?！?/p>

大家聽了紛紛向她表示：感謝她的媽媽對大家的愛。這一天我們班的同學可開心了。

還有一次，老師讓同學們推選陽光少年，同學們用自己的目光掃視了一下，以為康瑩瑩提高最大，天天都幫助大家打早餐，收功課，工作非常當真，所以幾乎都投她的票。老師也以為她很棒，決定把陽光少年給康瑩瑩。可就在這時候康瑩瑩靜靜舉起了手，老師示意她說話，只見她從位子上站起來微笑著說：“老師我已經(jīng)當過陽光少年了，我仍是把它讓給梅妮同學吧，我覺得她很棒！”老師和同學們聽了這句話，紛紛將掌聲送給了她。大家感覺康瑩瑩很謙虛，真是值得大家夸贊的人。因此，老師就讓梅妮當了陽光少年。讓康瑩瑩當上了中隊委。

這就是我要夸的同學——康瑩瑩。

寫同學好的作文篇4

我最最要好的同學在班里要數(shù)侯杰坤了。他白白的皮膚，烏黑的頭發(fā)，葡萄般的大眼睛，一張紅潤的嘴巴，個子一米四五，瘦瘦的，一身校服總是很干凈，腳穿一雙漂亮的運動鞋，別提有多帥了！

他的學習在我們班是杠杠的，是尖子生，考試經(jīng)常在前三名，不過就是心眼有點小。有一次考試，發(fā)下數(shù)學卷子后，他看了一下得分，驚訝地呆住了。我看了一下，哇！他竟然得了九十八分，要是我，指不定高興的能當場跳起來，然而他的臉上卻流露出強烈的不滿，認認真真反反復復的'看著他那道錯題，恨不得把那卷子吞了似得。連續(xù)幾天，他都不高興，悶悶不樂的。

他有一點不好，就是性子特別的“慢”。做什么事都慢慢騰騰的，真要是有狼在后邊追他，不知道他還是不是那么慢。那次，我們倆打算去公園玩，臨出發(fā)時，他就在家磨磨蹭蹭，一會兒喝口水，一會兒穿外套，急的我直跳跳，他卻不緊不慢。好不容易準備出門呀，他又要上廁所，沒辦法，我還能等他。一分鐘，二分鐘……差不多五分鐘過去了，他才慢吞吞的出來，我等得簡直要瘋了。快到車站時，正巧，公交車停在那里了，我趕快向那里跑去，一轉(zhuǎn)頭，他竟然還在慢條斯理的走著！我不停的催他快點。最終他到了，車卻開走了，沒辦法，我們只好坐下一班車了。

侯杰坤就是這么一個人，學習好，但是性子卻很慢。哎！真希望他繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，將來考個好大學。但是呢，性子慢的毛病可一定得改改哦！

寫同學好的作文篇5

咦？誰是我的好同學呢？那她一定是吳梓境了。吳梓境--大家一聽這個名字，一定會覺得她是一個文靜的小女孩吧！不錯，我現(xiàn)在就來給大家介紹一下她吧！

吳梓境既是我的好同學，也是我的好朋友。她十分文靜，長得也很乖，圓圓的腦袋，一雙眼睛炯炯有神。在小巧的鼻子下面，一個櫻桃小嘴，總是紅潤潤的，她笑起來臉上會露出兩個酒窩，很甜的樣子。最近我們學校要搞一次運球接力比賽，每班男生選20人女生也選20人，所以上體育課時，老師都要求我們先練習，然后再選人。那天譚老師和陳老師不約而同來到操場上選人，我們認真的一排一排進行練習，最后當我聽到吳梓境被淘汰的聲音時，我心里覺得十分可惜，心想其實吳梓境拍得很好，就是速度有點慢了，她再多練習一下，一定會成功的。可老師就這樣快速決定把她淘汰了，我們幾個好朋友幾乎都很失望，不過吳梓境不僅不灰心，還安慰我們說：“我雖然被淘汰了，但我可以在啦啦隊里為全班加油啊！”

吳梓境不僅外貌、性格給我留下深刻的印象，而且她的一些好品質(zhì)也深深地感染著我。她很懂禮貌，不僅尊敬老師，還從不對同學說粗話，對老師吩咐了的事情，她總是做得又快又好。她在音樂方面也很有天賦，她的古箏彈得很好，還在學校表演過呢！她的課余時間安排得滿滿的。星期一練合唱，星期四還要練豎笛，這足以說明她對音樂的喜愛。就連上體育課我們分組練運球時，當我一對她說：“我和你。”她必然會說：“心連心?！币驗樗睦镞€想著音樂的譜子呢！

我希望吳梓境永遠是我的好同學。

寫同學好的作文篇6

在我的心中有很多令我喜歡的人，如老師、同學、警察。其中，我最喜歡我們班的李同學。

李亞民，今年11歲，有一雙小小的眼神，笑起來眼睛像一條縫。月牙般的眉毛，臉上總是掛著微笑，使人感到親切。我每天和他一起去上學，一起回家。在下課時我和我的好同學付俊凡、王書垚、張巖、田原愷一起玩，但我還是最喜歡和李亞民一起玩打鴨子。

李亞民和我玩耍時時常會冷不丁冒出一兩句讓我很佩服的名言：為別人照亮道路，自己必須放出光芒——這就是人的幸福。他還給我講孔子說的一句話：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。雖然我似懂非懂，但我知道肯定是關于做人方面的事。

李亞民的學習非常好，但他有一項特別功能。只要能在馬路上聽見汽車的發(fā)動機聲，他就知道是什么車。他認識許多的車，如：寶馬、保時捷、瑪莎拉蒂、奔馳、豐田、本田、大眾、長安……如果讓我說的話一個都說不出來，我要學習他的智慧。人與人之間要互相幫助，有時他幫助我，我也幫助他，這就是我的好同學。

他值得我學習得地方還有很多：大方、助人為樂……人生之中能夠交到這樣一位好朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以他為榜樣，向他學習。

寫同學好的作文篇7

我的好同學—苗露杰

我的好同學她叫苗露杰，他是個愛學習的好孩子。

她長著圓圓的臉，彎彎的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛。

有一次記得我和苗露杰一起回家，我把作業(yè)寫完了就去找苗露杰玩，但是我到了苗露杰家后卻發(fā)現(xiàn)她正趴在一張方形的桌子上寫作業(yè)。我過去一看她寫的并不是我們當天的作業(yè)，于是好奇地問：“你寫的是什么作業(yè)呀？好像不是老師布置的作業(yè)?！泵缏督苻D(zhuǎn)過頭告訴我，她已經(jīng)把老師布置的作業(yè)完成了，“這是我自己為我布置的作業(yè)！”聽她這么說，我對她的敬佩又增加了一份。

還有一次我去找她玩，她又聚精會神的看著課本，原來她正在預習第二天要學習的新知識，一遇到不懂得地方她就會跑去問她的媽媽。那時候我才終于知道為什么她總是新知識一下子就能學會，因為她早就把不懂的問題從媽那兒找到了答案。

我很佩服苗露杰這樣的學生，以后一定要以苗露杰為榜樣，做一個勤學苦練的好學生。

寫同學好的作文篇8

我最好的朋友叫胡哲源，他有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛上面有一雙像月亮一樣的眉毛。一個像戰(zhàn)士一樣高挺的鼻梁。胖乎乎的身材。他有一個優(yōu)點，就是樂于助人，幫助比別人弱小的人，替別人討回公道。當然他也幫助過我許多事，令我難以忘懷。

記得有一次下課的時候，我在玩游戲的時候，不小心被一個正在跑的人撞倒了，胡哲源馬上讓班里跑的最快的男生去追那個人。而我傷的很重，站都站不來，那時我想，肯定有同學會來扶我的，過了好久我旁邊同學始終無動于衷。突然胡哲源來了，把我扶了起來，原來我的兩個腿都受傷了，我對胡哲源說：“謝謝?！焙茉磳ξ艺f“沒關系，都是同班同學”。說著他把我背了起來，堅強的向醫(yī)務室走去。到時只見他已經(jīng)滿頭大汗，氣喘吁吁的。我那時候已經(jīng)熱淚滿面。留下了深深感動。

他不僅幫助了我還經(jīng)常幫助過別人，有一次有一個小男孩被一個比他大的人欺負了，他就挺身而出，為小男孩討回公道。

這就是我的同學，一個樂于助人的同學，我們要向他學習。

寫同學好的作文篇9

我有個同學叫蔡伽蘆，他今年九歲，個子比我高，他有一張白白凈凈的臉蛋，臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，帥氣的發(fā)型，長得非?？蓯?。

他是我的好朋友，還是我們班上的語文課代表。有一次，他正在抽查別人背書，我一來到教室，我的好朋友就來到我的身邊，讓我背書。糟糕，我昨天早已經(jīng)把背書的作業(yè)忘到九霄云外了。這時我的心“怦，怦，怦”地跳動著，這時我想起他是我的朋友，應該放過我一馬，然后我悄悄地對我的朋友說，我昨天沒背書的情況一五一十地告訴他。這時，忽然語文課代表睛轉(zhuǎn)多云地說：“不行，你怎么能這樣呢？這是老師給我的任務，我一定要負責到底。”我聽了這句話，生氣地來到座位上，沒辦法，語文課代表的話一定要聽，我只好在課桌上認真地背起來，不一會兒，我就背得滾瓜爛熟了。

上課了，老師竟然笫一個就抽查到我，幸虧我在下課的時候，背了一會兒，我站了起來，背得一字不漏。剛背完，同學們就響起了雷鳴般的掌聲。老師也滿意地點點頭，。我還要謝謝我的好朋友，他笑著對我點點頭，我也笑著對他點點頭。

你喜歡我這個鐵面無私的朋友嗎？他就是我的驕傲。

描寫我的同學作文系列

相信大家在平時學習中都寫過作文吧，會寫作文的人讀書成績應該不會太差，想要寫出高分作文，一定要注意平時的素材積累。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？為此，你可能需要看看“描寫我的同學作文”，為方便后續(xù)閱讀，請你收藏本文。

描寫我的同學作文(篇1)

咱班的李健聞可是出了名。因為愛好是哭，所以得了“哭王”這個尊稱。而“健聞不哭”也成了我們的口頭禪。而“哭王”的皮膚白如玉，連女孩子看了都自嘆不如，頭發(fā)也有點黃，給人的感覺像一個外國男孩。

一哭：受“委屈”

一次，“哭王”在打掃衛(wèi)生。掃著掃著便玩性大發(fā)，拿著畚箕當大刀玩，結(jié)果砸到了講臺上，當場讓掃把“壯烈犧牲”。“哭王”連忙收拾殘局，想“瞞天過海”，可是被朱嘉萱看見了，立馬匯報了沈老師。沈老師立即趕往事發(fā)現(xiàn)場，把“哭王”批評了一頓。在老師的批評聲中，只見“哭王”的頭越垂越低，眼眶漸漸變紅，一顆顆眼珠在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，眼珠像斷了線的珠子奪眶而出，瞞過了“哭王”的眼眶，滴在了地上，那一滴滴的'淚很快在地上形成一堆水漬。如果不是當時女生的安慰，我們很有可能被他的淚水沖走。

二哭：“痛不欲生”

就在前幾天，“哭王”又“哭性大發(fā)”，哭了一場。當時真可以用“痛不欲生”來形容??！那天，夏嘉俊和沈欣正在打架，許多人都在觀戰(zhàn)，“哭王”就是其中之一。沈欣被夏嘉俊一推，一個趔趄沒站穩(wěn)，那龐大的身軀像泰山似的壓在了“哭王”身上?！翱尥酢辈恢睦锉粔和戳恕Ｈ缓笠娝约邯氉耘榔饋?，回到了座位。接著，他一只手擦著不知什么時候掉下來的眼淚，另一只手按摩著自己被壓痛的部位。倆人一看“哭王”苦了，頓時慌了，只好厚著臉皮向“哭王”道歉?！翱尥酢狈炊薜母鼌柡α?。那淚水是噴涌而出的，卻沒有一丁點聲音，真讓人看得揪心！周圍的人一起喊起了口號：“健聞不哭，健聞不哭……”終于，“哭王”在上課前止住了哭聲。

哭是不能解決問題的。俗話說：“男兒有淚不輕彈?！毕Ｍ愀恼@個“愛好”，做個堅強的男子漢！

描寫我的同學作文(篇2)

我有一位同學，他個子不高，留著一個小平頭，皮膚黑黑的，眼睛不大，笑起來眼睛瞇成一條縫，看上去有些滑稽，他既聰明又調(diào)皮，讓老師又愛又恨。

上課時，有個毛病，就是扭來扭去，不認真聽講。一次當老師正在講課時，突然點到他的名字。老師說：“你用我講到的”頑皮“造個句子，只見他不慌不忙地說：”我很頑皮，上課扭來扭去。“說完還向同學們做了個鬼臉，惹得同學們大笑，老師既好氣又好笑，既批評了他上課不認真聽講，又表揚了句子造的還不錯。

還有一次英語課上，老師講到單詞”postman“，這個詞是合成詞，”post“是郵寄，”man“是男人，合起來就是郵遞員的意思。這時，他舉手問：”要是女郵遞員該怎樣拼寫？“老師說當然女郵遞員也是有的。他的問題有些古怪，但我很佩服他思維敏捷，有自己的意見，在課堂上能大膽發(fā)言。

他就是這樣一個活躍、聰明又天真的男孩。

描寫我的同學作文(篇3)

我的同學王馨睿是一個全面發(fā)展的好同學。

她長的很漂亮，頭上梳著個馬尾似的辮子，兩顆炯炯有神大眼睛非?；窝?，小鼻子嵌在瓜子臉的中間，她的小嘴如鮮血一樣紅。

她在家里非常懂事，有一次劍橋少兒英語要考試了，她的媽媽必需要帶小弟弟，王馨睿就主動自己去找英語卷紙。所以，我要向她學習自立的精神。

她在學校里也很懂事。有一次，老師讓王馨睿去系暖氣帶，她就去系了，系完后，老師還夸王馨睿系的真好。所以，這一點我也要向她學習。

她在學校里，是老師得力的小助手，每回考試完，老師老是找她批卷紙。有一次，老師讓王馨睿當值日班長，我們班同學都被她管的鴉雀無聲。我但愿她以后要幫老師做更多的事情。

她學習非常的優(yōu)秀，無論是數(shù)學·語文·英語，她都能考的很好，這一點我要多多請教她。

她的書寫非常的工整，老師每次看著她寫的字，就會連聲夸她：“你書寫非常工整?！惫倘晃覍懽忠埠芄ふ俏胰允且蛩龑W習。

她還有一顆善良的心，好比，有一次我鞋帶總也系不好，她看見了，就立刻對我說：“我來幫你系鞋帶吧！”說著，她就把我的鞋帶系的立立整整。我連忙說謝謝，她還說：“樂于助人也是我最應該做的?！蓖ㄟ^這件事，我知道了王馨睿是多么有愛心呀！

這就是我的同學——王馨睿，一個全面發(fā)展的好學生。

寫游的作文(系列8篇)

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文沒有固定的格式，可以靠自己的創(chuàng)造力。一篇好的作文一定經(jīng)歷了作者反復的修改和推敲，如何寫好一篇走心的作文呢？由此，小編為你收集并整理了寫游的作文(系列8篇)希望能幫助到你的學習和工作！

寫游的作文(篇1)

覺得是中國的萬里長城美，還是天下第一的雅魯藏布大峽谷美？可在我的眼里，我覺得黃果樹景區(qū)最美，因為那兒有讓我覺得十分奇特的陡坡塘瀑布，讓我覺得震撼的黃果樹大瀑布。

陡坡塘瀑布的左側(cè)有一個天然形成的洞穴。在平水期內(nèi)，陡坡塘瀑布讓人覺得十分清秀，可是進入了洪水期時，他就讓人覺得十分暴力，因為大量的洪水通過陡坡塘瀑布左側(cè)的那個天然洞穴，產(chǎn)生奇特的汽笛反應，發(fā)出低沉的吼聲，像野獸正在狩獵一樣。

黃果樹瀑布從遠處一看，就像一個老爺爺?shù)暮右粯佑珠L又白。在上游可能感受不到它的壯觀之處，可當你現(xiàn)在景區(qū)仰頭觀看的話，那可真是太震撼了！如果現(xiàn)在瀑布下游不穿雨衣的話，那就會被淋成落湯雞。只要你仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)瀑布前前掛著一條淡淡的五彩繽紛的彩虹，在激蕩的水流內(nèi)若隱若現(xiàn)，宛若仙女的絲帶。黃果樹大瀑布的震撼在于從源頭到下游只有73米，可氣勢卻超過了李白詩中“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天”得廬山瀑布，這就是我覺得黃果樹大瀑布美的原因。

我喜歡黃果樹景區(qū)，因為這里既美麗又壯觀！

寫游的作文(篇2)

“書藏古今，港通天下?！睍毓沤窬褪侵柑煲婚w。趁這個陽光明媚，暖如春天般的新年里，天空蔚藍一片，云娃娃都去旅游了。我也滿懷欣喜地跟著爸爸、媽媽去了天一閣。

來到天一閣門口，兩頭威風凜凜的石獅子一開始就吸引了我。門上還貼著兩幅寫滿了繁體字的對聯(lián)，使天一閣顯得更加古色古香。

一走進天一閣，就看見一個頭戴官帽，身披長袍，手拿古書，坐在椅上的人，聽說他就是天一閣的創(chuàng)建人——范欽。在去東明草堂的路上，我們還看到了一只“麒麟”，它踏著兩座云霧繚繞的高山，似乎正騰云駕霧。導游說：“這是獬豸，古代傳說中的異獸，能辨曲直?！弊哌^了東明草堂，來到了藏書閣，一個又一個柜子，里面那一本本古書令人看得眼花繚亂。

走過了走廊，那小橋流水的南園展現(xiàn)在我眼前。假山上還有幾座怪模怪樣的東西。我定睛一看，原來是九只獅子，一只大象，一只海龜。只見那九頭獅子相互嬉戲，一頭大象正為它們守護著。一只海龜和上面的一個“壽”字假山，它們相互映成“長壽無疆”。

后來我又去了平和臺。那全是麻將的天地。還有那金碧輝煌的戲臺，頂部中央還有一個大“旋渦”，真是奧妙無窮。

天一閣博大精深，還有許多東西等你來發(fā)現(xiàn)。今天我先打道回府嘍！

寫游的作文(篇3)

鳳凰古城帶著一種不染世俗的寧靜和美麗。

小城并不大，只有一千平方米。城后是幾座并不高的青山。走進那帶著燙金大字門匾的大門，我真有如走進陶淵明筆下的世外桃源一般，那般與世隔絕，像是被藏起來的稀世珍寶。

清晨的古城，總被一層薄霧籠罩著。像是少女臉上的面紗，又像是世外高仙乘著仙鶴，伴著輕煙降臨一般，整個古城顯得神秘而又清麗，總是讓人聯(lián)想到煙雨朦朧的江南。

隨著太陽逐漸升高，古城也逐漸脫下了這層神秘的面紗。漫步在青石板路上，碧綠的沱江水，兩岸的吊腳樓，都逐漸清晰了起來。作文小販的叫賣聲在耳邊此起彼伏，穿戴整齊的苗家少女從身旁經(jīng)過，留下一串串銀飾撞擊而發(fā)出的清脆響聲，環(huán)佩叮當，她們的背影伴著涔涔鈴音，逐漸消失在來往的人群里。泛舟在沱江上，船從石拱橋下緩緩劃過，船夫的山歌在耳邊回響著，真是讓人忘記了城市的喧囂，悠然沉醉于山水中的閑適快意。讓人也想效仿古時候的隱士，拋棄世俗，歸隱山水自然中，活在這如同水墨畫一般的世界中。

如果說清晨的古城是俏麗的仙女，不染世俗。那么，夜晚的鳳凰古城就是盛裝打扮的少女，沾染上了一絲煙火氣息。

古城內(nèi)的花燈一點也不輸給城市里的霓虹燈，反倒沒有了霓虹燈的刺眼。伴著皎潔的月光，整個古城都顯得華麗而不張揚。橋上的亭閣，江上的畫舫，都被點點燈光簇擁著，像是上天不經(jīng)意撒在人間的幾顆星星。江面上波光粼粼，像是把燈光和月光都揉碎了。遠遠望去，古城像是被燈光勾勒出來的。青石板小巷內(nèi)，外來的旅客都像是在這里居住了很久一般，慢悠悠地散著步，愜意地逛著夜市。那些具有民族特色的小玩意兒，即使是被商人擺出來售賣的，也像是為妝點古城而生，為古城更添一分風韻。

徜徉于古城的街道中，遠離城市的喧囂，人們的一顰一笑都愈加的真實生動。

我是一個不經(jīng)意闖進這里的外來者。而一走進這里，我的心仿佛被點醒了。我的靈魂仿佛告訴我，它天生適合這里。

我沉溺于這里。我醉心于這里。

寫游的作文(篇4)

我有很多的愛好，但是到了夏天，我最喜歡的就是游泳了，因為天氣炎熱，在水里泡著既舒服又能鍛煉身體。還記得小時候去惠州游泳，因為是第一次游泳，所以我覺得很怕，不敢下水，媽媽笑我是膽小鬼，我哭了。過了一會兒，媽媽又哄我游泳，我還是害怕，媽媽把游泳圈套到我頭上，把我拉下泳池，這瞬間，我嚇得閉上眼睛，大力地抱住泳圈……

“撲通!”一聲，我下水了!這時，我睜開眼睛，也松開泳圈了，我發(fā)自己已經(jīng)站在水中，“咦?沒事!”我好開心。媽媽表揚我說：“真棒!”我更高興了!我興奮地指著對面的滑梯，對媽媽說：“媽媽，我想玩滑梯!”媽媽就把我?guī)У交菖?，叫我從滑梯上滑下來，我看著高高的滑梯，滑梯上面還有很多的水花射下來，我又害怕了，不敢上去，媽媽說：“不怕，我會在滑梯下面接住你的!”我聽了，心里想：還是滑吧!不然就沒機會了!我在心里鼓足勇氣，爬上滑梯，兩手緊緊的抓住兩邊的扶手，小心的坐在滑梯的頂端，還是不敢下，媽媽說：“寶貝別怕，媽媽在下邊接住你。”于是，我把眼睛一閉，手一松，“嗖”的一聲，我滑下來了!我睜開眼睛，看到媽媽已經(jīng)接住我了，媽媽笑著問：“不怕吧?”我笑呵呵地說：“哈哈!好好玩哦!”從這一刻起，我不再害怕了，并且漸漸地喜歡上了游泳。

游泳，真的給我?guī)砹藷o窮樂趣。

寫游的作文(篇5)

在國慶節(jié)的七天假期里，我和爸爸。媽媽來到了北京。我們游覽了頤和園，中央電視塔，恭王府，天安門廣場，故宮；至今讓我忘不了的是那世界上最偉大的建筑----長城。

我們乘車來到了八達嶺腳下。雖然當時八達嶺那里已經(jīng)下起了鵝毛大雪，寒風吹的我手和臉都冰涼冰涼的，頭上也滿是雪花，但是再大的寒冷也蓋不住我登長城的興致。我們買了票后便沖向了長城。

登上了長城后我才真正體會到了長城的雄偉，長城的迷人。長城是用厚厚的城磚和寬大的條石建成的，再看看長城上的一些嘹望口和射擊口上已經(jīng)伸進了不少紅葉，紅的像一把火一樣。在長城的一處平臺上矗立著一塊高大的石碑，上面寫著紅色的大字，字我看不懂，但在仔細觀看后可以認出“好漢碑”這三個字。再向上我們參觀了烽火臺，烽火臺分為上下兩層。十分牢固。我到了一處最高的烽火臺遠眺長城，他就像一條土黃色的長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。

這就是長城---迷人的萬里長城。

寫游的作文(篇6)

今天我給大家介紹的是秀麗的白果樹瀑布。它是以飛泉馳名的旅游景點。它距宜昌市34公里，位于宜昌縣曉峰鄉(xiāng)泰山廟。

我沿著長廊走入深深的峽谷，沿途那綠綠的樹木，高高的山峰，農(nóng)家種金黃色的桔子，路邊清澈的小溪，再配上清脆的鳥叫聲，讓你仿佛來到世外桃源。

路途中經(jīng)過了一個吊橋，人走在上面，搖搖晃晃的，吊在半空中，底下是高高的懸崖，那種腳不著地的感覺又驚險又刺激。

大約走了半個小時后，你就能看到氣勢磅礴的瀑布了，太壯觀了，只見一排清泉從百余米高的陡峭山崖上飛流直下，像一道門簾似的，接天連地。水的中間還有一個山洞，這使我想起了齊天大圣美猴王。在瀑布下面，仰頭向上望，感覺水好像是從天而降，直落到潭底，濺起一朵朵水花，發(fā)出咚咚的聲音。一陣風兒吹過，水面上飄過一層水霧，旁邊的小花在水霧中搖搖擺擺，我們站在水潭邊上，感覺就像站在云端。

山角下，還有很多農(nóng)家小吃，撲鼻的香味讓我真的感覺到肚子有點餓了，有炕土豆、豆腐干，特別是小溪里面的小螃蟹，味道美極了。

白果樹瀑布真是太美了，那迷人的風光，猶如仙境，大自然真是最美的畫家!

寫游的作文(篇7)

經(jīng)過一年辛勤的學習，暑假終于來了。彤彤冬冬一家決定到內(nèi)蒙古大草原去玩兒。彤彤和冬冬可高興了！雖然彤彤冬冬早早地上了床，但久久沒有合眼。他們仿佛看見綠蒙蒙的大草原，威風乖巧的駿馬，他們都沉浸在美好的幻想中，想著想著，彤彤冬冬終于睡著了。

第二天，彤彤和冬冬像定時炸彈一樣七點鐘準時起床，換上了綠色的裙褲和帽子，出發(fā)了。行駛了三天三夜，第四天早晨，終于到達內(nèi)蒙古了！

彤彤和冬冬迫不及待地跑向大草原。大草原媽媽為了迎接彤彤和冬冬，叮囑花朵兒女兒們穿上最美麗最華貴的衣裳，讓小草孫女們換上亮晶晶的綠衣服，命令果子們戴上紅色的小太陽帽，連自己也打扮得漂漂亮亮的。彤彤和冬冬跨上兩匹健壯的駿馬，冬冬的馬雪白雪白的，比鵝毛大雪還白。彤彤的馬全身紅紅的，是一匹棗紅馬。馬兒跑得很快，如風如箭。彤彤和冬冬玩得很高興，“駕”的一聲，馬就飛奔起來，風也唱起歌，和駿馬一起賽跑，一群小鳥也不甘示弱，和風一起飛，一起跑。天空更藍了，云朵也更白了，好像在觀看他們的比賽，給他們吶威助喊。

此時，彤彤冬冬還在賽跑，草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機，草原上也充滿著幸福的笑聲。

寫游的作文(篇8)

媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地──樂山。今年暑假同媽媽一起回家鄉(xiāng)，我有幸游覽了樂山。

清早，江面上晨霧彌漫。我們由樂山城乘汽艇沿江而下，過青衣江、混江、大渡河三江匯合口，來到有中流砒柱之稱的烏龍山。烏尤山四面環(huán)水，孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。古人曾贊道：“何處飛來縹緲峰，獨立江心江四曲，環(huán)水有山不見山，一聳云樹插天綠?！?/p>

我們離船登岸，踏上山間小徑，兩旁竹木蒼翠，不時傳來陣陣鳥語，十分幽雅恬靜。不知不覺我們來到烏龍寺，烏龍寺坐落在烏龍山頂。據(jù)門正中高懸金匾，門上雕刻著十分精美的花卉圖案，顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有彌陀殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等，這些建筑結(jié)構(gòu)謹嚴，莊重雄偉。入門為天王殿，殿內(nèi)有四大天王塑像，一個兇猛，一個嚴肅，一個威武，一個神氣。天王手拿擒妖寶物，個個魁梧高大，神態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫，看來寺內(nèi)香火很盛，燒香拜佛者絡繹不絕。

沿著石鋪小路下了山，過鐵索橋，來到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富。歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌，并有世界最大的石佛。因此自古以來有“天下山水在蜀，蜀之山水在嘉州，嘉州山水在凌云”的美譽。險峻的凌云棧道下奔騰的江水不時地沖擊著山石，十分壯觀。

順著凌云棧道，我們來到大佛腳下。樂山大佛是世界上最大的石刻彌勒坐像，佛像依凌云山西壁鑿巖而成，在三江激流匯合口處，坐東西西，佛像高71米，鼻長5、6米，單是腳背就可坐百余人，如今大佛身上長滿了綠色的苔禁，像披著綠色的袈裟，大佛背山面水，已在這里打坐l100多年了。一雙慧眼遠眺峨嵋，近觀烏尤，雙眼欲睜似閉，神態(tài)端莊慈祥，真是形神兼?zhèn)洌涞窨叹?，充分顯示出古代勞動人民巧奪天工的技藝，實在令人驚嘆。

我們沿著統(tǒng)蜒的九曲棧道去東坡樓，途中還看見了神奇的“一碗水”。這碗水清澈透明，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，據(jù)說“一碗水”從古到今，經(jīng)歷了風吹日曬，而這碗水還是一滴不少，所以人們稱它是“神水”。

夕陽紅著臉兒，慢慢地西沉了，天空中的浮云化做片片美麗的晚霞。此刻樂山奇景我們已盡收眼底。我為祖國有如此光輝燦爛的歷史

和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪！等我們這一代少年兒童長大以后，一定要把家鄉(xiāng)，把祖國的大好河山建設得更加美好，更加富強。

寫風格的作文【篇1】

今天的話又開始想要買衣服了，其實這也基本上就是每一天拿快遞了，然后要是有連著幾天沒有拿快遞的話，自己也會說突然間的就拿很多個快遞，就自己其實就覺得自己好像有了那么一點點小小的錢，然后自己就想要立馬的去花完，就是這一種心理，可能大多數(shù)女生都是這樣子吧，只不過就是沒有像我這樣子夸張，但是自己又覺得好像就真的不花的話，自己就會把它花在飲食這一方面，好像也并不是說多么的好啊，最后還不如買衣服呢，多加嘗試一下自己的這一些風格。然后這現(xiàn)在是打開了自己的議會，想要去看一下自己的這些衣服應該怎么去穿搭。

因為今天的話就終于穿上了，去年就已經(jīng)買的那個牛仔褲，之前的話可能就是想著說不好搭配吧，然后也不喜歡穿牛仔褲這一類東西，但是最近的話天氣開始有一些轉(zhuǎn)涼，而且呢就開始好像比較喜歡這種硬的布料的這些褲子了，就可能是最近買了太多比較柔軟的這種布料，然后發(fā)現(xiàn)好像還挺不適合的，所以就想著那就重新去嘗試一下這種印布料的風格吧。然后最近也是有挺想要買的衣服的，但是自己就一直沒有下手，因為就覺得不知道合不合適啊，又或者是說能不能就讓自己經(jīng)常性的去穿吧，就其實還是會有一些顧慮所在的，就也并不是說自己一看到喜歡的自己就會買，自己還是會深思熟慮的。

然后剛剛的話是在廁所里面，然后突然間就想到了一個道理，就覺得其實你也并不用說就刻意的去看一下其他人是否會喜歡吧，就其實自己也是最近才有這個領悟的，就是覺得其實如果你真的很想要脫單的話，你在創(chuàng)意風格這方面是真的需要去注意一下的，因為自己能夠關注到那一個男孩子，其實就是從他的這個衣服從他的鞋子上先去關注到了他的。所以自己就覺得噢，其實男孩子他在看女孩子的時候也會這樣子吧，但是自己又不清楚說男孩子他們的審美風格又是怎么樣的，但今天的話突然間就豁然開朗，我就覺得其實也并不需要說刻意的去了解男孩子的風格吧，你就穿上自己喜歡的風格，然后到時候才能夠去遇見和你有同樣眼光的人，那樣子才算是志趣相投吧。就比如那個男孩子，他那一種穿衣風格可能并不是所有女孩子都喜歡的，甚至可能并不是正常女孩子喜歡的，但是呢，他那一種風格就是吸引了我，所以自己就會覺得如果自己也這么去穿的話，說不定也能去吸引到人家，畢竟和他眼光是一樣的，就說明我們其實還是有一定的相同點的吧，或許以后相處起來會更加的舒服。

寫風格的作文【篇2】

像一個天然屏障為你抵抗暴雨侵襲，像一個跳動火苗為你帶來陣陣暖意，這就是我們的家，我們的房子，我們世世代代生活的地方。

“我想要有個家，一個不需要多大的地方……”每每聽到這首歌，我總會想起我們生活的家。過去奶奶的房子是茅草房，如果遇到暴風雨的襲擊，這座房子就立即顯示出它的弱點來了——它就像一個漏勺一樣，總往屋里漏水，使屋里的人像在跳《貴妃醉酒》一樣。

后來就是用磚瓦砌成的房子，這房子讓人感覺像埃及金字塔。為什么會覺得像金字塔呢？是因為金字塔也是用磚塊堆成的。這種房子的房頂呈三角形，下雨時，雨水可以順著瓦棱流淌下來，水撞擊地面的聲音就像一曲優(yōu)美的小令。人在屋里，望著房檐下晶瑩的珠簾，不禁想起孫悟空的水簾洞來。不過它和過去的茅草房相比，可算是“鐵壁銅墻”了。

延續(xù)到上世紀八十年代，那就是用混凝土建成的平房了，這種房子在表面上刷上白漆，真像一位白衣仙子。咦，房頂做成平的，雨水不就會積在房頂上了嗎？這您大可放心，肯定不會的，在房頂上留一個小洞接一節(jié)水管，水就會順著流了下來，測起陣陣水花，真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”呀！這種房子堅固、美觀，比起它的老前輩，真是“青出于藍勝于藍”呀！

現(xiàn)在的人們可真會享受生活，都已經(jīng)往上了樓房?，F(xiàn)在的樓房如雨后春筍般拔地而起，它們像戰(zhàn)士一樣矗立在公路兩旁，而且，用的磚塊也是多種多樣，形態(tài)各異，顏色也豐富多彩，把這原本就美麗的房子裝扮得更像一位漂亮的白雪公主。白漆是她那飄逸的長裙，窗戶是她那深邃的眼睛，那密密的眼簾使你忍不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。再看看內(nèi)部可真是一點兒也不遜色，到處都是閃閃發(fā)光的地板磚，它們真像一顆顆鉆石拼成的，光芒耀眼，簡直可以和古代的皇宮相媲美了，不對，是“有過之而無不及”呀！

“一玉口成國，一瓦頂成家，家是最小國，國是千萬家……”

寫風格的作文【篇3】

松樹的樹干撫摸上去就像一個老人的臉，皺巴巴的。有時，樹皮還會掉落。秋天一到，枯黃的松針掉下來鋪在小路邊，坐上去有些干燥。對，就是這樣，一個老人臉，一到秋天就掉落松針，遠看去就像一片枯草林。它是松樹，比不上紅葉李，也比不上小葉蓉?？墒?，它卻會設身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

瞧，在華山的懸崖上，在鄉(xiāng)下貧瘠的土地上，在路旁的磚縫里，它只要有一粒種子，只需一粒種子就夠了。只需一粒種子，它就會頑強生長，扎緊樹根。也許樹根與樹根點還有一塊大石頭。就因為這樣，它不怕狂風吹；不怕洪水淹沒；不怕嚴寒凍。無論什么，它都不懼怕！松樹的生命力可稱得上強悍！

有時，我和小伙伴想用手來圍著一棵大松樹，可是，怎么也圍不攏。在一塊貧瘠的土地上，長著一片松林。天晴時，進入松樹，夏日的炎暑被遠拋在開，吹來一陣陣清風，讓人神清氣爽。密密的枝干像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，從它的空隙中漏下斑斑點點的細碎的'光影，漂亮極了。

不僅如此，我還對松樹懷有敬仰之情，因為它有那種自我犧牲精神：松樹是一種很好的造紙材料；還可以從松樹樹干中割取松脂來做松香和松節(jié)油；松樹針葉中有松葉揮發(fā)油；松枝和松根還是培養(yǎng)名貴藥材茯苓的原料；公根還可以燃燒后制得松煙，用于制造墨等涂料。更不用說，在夏天為我們擋住炎炎烈日，讓我們在綠蔭下休息納涼了了；還可以劈成碎片，做成火把，在黑夜里為我們照明……總而言之，松樹為了人類，不顧一切，已經(jīng)做到了“粉身碎骨”的地步。

要求人甚少，給予人的多，這就是松樹的風格，我敬仰它，這也是古人把它作為崇高品質(zhì)象征的原因吧。

寫風格的作文【篇4】

新的初中生活開始了，也避免不了會有新的老師，我們的老師具有獨特的教學風格，而我卻恰恰喜歡這種風格。

這獨特的風格，構(gòu)成了一個優(yōu)秀的老師，具體體現(xiàn)在剛開始的那次晚教育。“晚教育現(xiàn)在正式”只見班長在講臺上方大喊一聲，話音未落，老師走了進來，身后緊緊跟著兩名同學，頭聳拉著，不敢直視前方，似乎犯了什么大錯，我們也不知其故，但去不敢吭聲，全班被一種緊張的氣氛所渲染。

這時，老師開口了：“請兩位同學為唐靚軒道歉。”老師嚴肅地說。那兩位同學早已面紅耳赤，他們慚愧地收：“唐靚軒，對不起，我們我們不應該用這樣的話來侮辱你，希望你能原諒?！眱扇说脑捳Z中有陣陣哭腔。

就在這時，從外面走進一位六班的男生，只見他手中端著一盤蛋糕，說是送給老師的，我們?yōu)樗耸咨崭?，便將他送回?/p>

老師收中端起了那盤蛋糕，語氣沒有那么嚴肅了，走到那兩位同學面前，溫和地說：“看在你們剛才誠懇的表現(xiàn)，獎勵你們一盤蛋糕?！蹦莾晌煌瑢W，再也忍不住了，眼淚似雨點般地落下，連我也被帶動了，我也潸然淚下。

老師的獨特的教育風格勝過了嚴厲批評，老師那獨特的風格令我明白：犯錯乃常事，知錯就改，為時不晚。

寫風格的作文【篇5】

俗話說，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比藗冏怨乓詠砭桶阉鳛槌绺咂返碌南笳?。

蠶是要經(jīng)歷多次變化的動物。蠶要經(jīng)歷卵、蟻蠶、蠶寶寶、蠶繭、蠶蛾五個階段，大約經(jīng)歷四十多天的生長。蠶的食物是桑葉，蠶只有在幼蟲階段時來進食。

蠶的一身都是寶：蠶沙可以做枕頭，因為蠶沙有性溫、味甘辛、燥濕祛風、健腦益智、安神降壓。調(diào)理睡眠。蠶絲可以做蠶絲被，而且蠶絲被有防螨、抗菌、抗過敏及親膚的特性。蠶沙、蠶蛻的皮都可入藥。蠶蛹不但可以食用，而且有蛋白質(zhì)含量極高……一句話，為了人們，蠶這種自我犧牲的精神讓我十分敬意。

有一次，科學課老師讓我們觀察蠶，特別是繭里的蛹。于是，那天晚上，我用剪刀剪開了繭。但是我發(fā)現(xiàn)，蠶居然還沒吐完絲。過了幾天我再去看，蠶居然把我剪開的缺口補好了。真是太神奇了！蠶這種堅持不懈、一絲不茍、實事求是的精神也值得大家來學習！

蠶蛾也是一個偉大的母親。蠶變成蠶蛾后，等蠶蛾產(chǎn)好卵，便在角落后默默死去了。

蠶是多么具有崇高品質(zhì)的動物！一句話，要求人類的甚少，給予人類的甚多，這就是蠶的風格！

寫風格的作文【篇6】

盛唐文化，孕育出無數(shù)杰出詩人，李白無疑是其中最具神韻的天才詩人，盛唐詩歌的氣、情、神等在李白的詩歌中被發(fā)揮得淋漓盡致。

總攬他的詩歌，我們既能看到那種發(fā)興無端的澎湃激情，又能領略到那種神奇宏大的美麗想象。在他的詩歌中，既有浩瀚壯觀的瑰麗奇景，又有標舉風神情韻的自然天成的明麗意境；既有“濟蒼生”、“安社稷”的宏偉理想，又有非凡奇特的浪漫主義色彩。

他在現(xiàn)實生活的基礎上，大膽地運用高度夸張的比喻，對眼前所見進行藝術的描繪，使形象具有扣人心弦的強大藝術感染力。他的想象奇特而豐富，他把自己的形象思維馳騁于悠遠的時間和曠邈的空間之中，而無所拘束。為了表達自己的思想感情，他還運用各種歷史傳說和神話故事，創(chuàng)造出特異驚人的藝術形象。更值得注意的是，他總是在強烈感情的驅(qū)使下，把夸張的比喻、豐富的想象等浪漫主義表現(xiàn)手法和神話傳說巧妙地結(jié)合起來，因而使他的許多浪漫主義詩篇具有豪邁的氣勢、昂揚的情調(diào)、奇特的形象和非凡的意境，從而對讀者產(chǎn)生強大的藝術感染力。加之他那生動、明凈、華美而自然清新的語言，更使他光彩耀人，名垂千古。

李白的上述創(chuàng)作風格生動地體現(xiàn)在他的絕句、律詩以及樂府、歌行等詩歌中。

1、絕句

李白在絕句創(chuàng)作上，無論是五言還是七言，無不令人神往?！锻扉T山》:天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。是李白七絕佳作中的一首。大自然的山水在李白那開闊的胸襟、浪漫的情懷浸潤下越發(fā)顯示出豪放壯闊的神奇。

這首詩寫出了詩人在大自然懷抱中獲得的審美感悟及片刻情思，是屬興到神會、一揮而就的自然天成之作。第一、二句便已經(jīng)把夾江對峙、巨浪奔騰的雄奇信手展現(xiàn)，末兩句親切而燦爛的秀景，更給人以豐富的想象和悠遠的情趣。

全詩意境開闊，層次清晰，形象生動。那剎那的感覺，無窮的韻味，所表現(xiàn)出的自然的美和普遍的人性、人情，平易真切，極富生活情趣，給人一種“清水出芙蓉，天然去雕飾”的美。當然，僅僅憑借一首《望天門山》是不足以說明李白的七絕之妙的。李白的七絕，以山水詩歌和送別詩為多。

這些詩歌中，有一種與天地、自然融為一體的氣質(zhì)，詩人以其天真純樸的童心，將感受與山水冥合。無論寫景言情，都有種一氣流貫的俊秀和爽朗，境界清新，而內(nèi)蘊飄逸瀟灑，如《望廬山瀑布》，《早發(fā)白帝城》，《山中問答》等。廬山自古峰巖奇秀，泉瀑飛湍，無限風光。詩人在《望廬山瀑布》中描寫的只是廬山香爐峰側(cè)的一道瀑布，但在作者筆下，廬山“紫煙”籠罩，紅日映照；瀑布飛流直掛，宛若銀河，何等神奇壯觀，又是何等自然純凈秀雅?！皟砂对陈曁洳蛔?，輕舟已過萬重山”兩句，將詩人流放夜郎，途中遇赦，返回江陵時的輕快喜悅表達得是多么俊雅飄逸??！李白的七絕是唐人七絕中的冠冕，同樣，李白的五絕也堪稱無人匹敵。在盛唐詩人中，見長五絕和七絕的詩人只有李白一人。他的五言絕句，往往有一種明快的格調(diào)，以明白曉暢的語言，表現(xiàn)出無盡的情思韻味，做到既自然又含蓄，既真實簡練又內(nèi)涵豐富，這是絕句的最高境界。如《獨坐敬亭山》《勞勞亭》等。絕句是李白感情世界的瞬間呈現(xiàn)，其開朗的性格，率真的情感，灑脫的氣質(zhì)，全都靈感一閃地反映出來，脫口即成絕唱。

2、樂府詩和歌行體

李白不僅絕句的成就卓越，而且樂府和歌行體的作品也有不俗的成績。如樂府詩《蜀道難》。

本詩是李白的成名作。詩人初到長安造訪賀知章，以此詩示，賀看后贊嘆不已，說：“公非人世之人，可不是太白星精耶？”稱李白為“謫仙”?！妒竦离y》全詩大致可分三段。

從開頭到“然后天梯石棧相鉤連”為第一段?！班嬗?，危乎高哉！”先聲奪人，凌空起勢；“蜀道之難，難于上青天”，想落天外，聞之聳人。

接著追敘秦屬開辟道路之苦，使蜀道之難籠罩一層濃重的神秘而雄齊的悲壯色彩。從“上有六龍回日之高標”至“嗟爾遠道之人胡為乎來哉”為第二段，具體描繪青泥嶺的艱危以及悲苦的氛圍、險絕的景況，令人如臨其境。

從“劍閣崢嶸而崔嵬”至結(jié)尾為第三段，寫劍閣險要、蜀地險惡，規(guī)勸友人早返長安。開始、中間、結(jié)尾，三呼“蜀道之難，難于上青天”，一唱三嘆，令人蕩氣回腸。

全詩句式錯落有致，變化多端，運用大膽的夸張和巧妙的比喻突出主觀感受，以縱橫恣肆的文筆，形成了磅礴的氣勢，將他詩歌創(chuàng)作的發(fā)興無端、氣勢壯大的個性特色，展現(xiàn)在我們的面前。再如《將進酒》。李白將自己的浪漫氣質(zhì)帶入樂府，使古題樂府也獲得了新的生命。本詩雖似“擬古”，卻處處有“我”在，突現(xiàn)出他人無法模擬的鮮明個性，把樂府詩歌創(chuàng)作推向無與倫比的高峰。

當時詩人縱劍長安，本想施展才華，濟世當代。但長安之行，政治失意，理想空落，于是詩人遂尋仙學道，訪朋會友，飲酒放歌，借以排遣憂愁。

詩的發(fā)端連用兩組排比長句，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”呼告而出，氣勢酣暢，一瀉千里，抒發(fā)了浩茫遙深的人生感慨。繼而似乎由“悲”一下子翻跌入“歡”“樂”。

其實，“盡歡”“為樂”的狂放里，激蕩著的是詩人滿腔慷慨不平的郁悶悲憤。末句“與爾同銷萬古愁”，回應篇首，戛然而止。全篇情極悲涼，以豪語出之；態(tài)極狂放，實則苦悶無奈。李白素有“酒仙”之稱，他的飲酒詩很多，本詩就是其中的杰出代表。

而李白的歌行創(chuàng)作成就比樂府高。如《夢游天姥吟留別》《梁園吟》等作品，以自身主觀情感和意向為軸心展開篇章，飛騰想象，虛實相間，筆勢大開大合，時而順流而下，時而逆流而上，時而大跨度的跳躍，想怎么寫就怎么寫。

如《夢游天姥吟留別》中，“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”。“將李白式的抒情表露無疑，好似暴風驟雨，驟起驟落，如水銀瀉般，仿佛從胸中直接奔涌而出。李白的歌行完全打破詩歌創(chuàng)作的一切固有格式，空無依傍，筆法多變，達到了隨心所欲而變化莫測，搖曳多姿的境界。充分體現(xiàn)了盛唐詩歌氣來，情來而蓬勃向上的時代精神，具有壯大奇?zhèn)サ年杽傊馈?/p>

綜觀李白詩歌的作品，我們不難看出：李白是個藝術個性非常鮮明的一位；在中國詩歌史上，他的作品藝術個性也是獨一無二的。

他的詩歌帶有強烈的主觀色彩，主要表現(xiàn)為側(cè)重抒寫豪邁氣概和激昂情懷，很少對客觀物象和具體事件做細致的描述。李白的抒情方式最具鮮明的特點是：它往往是噴發(fā)式的，一旦感情興發(fā)，就毫無節(jié)制地奔涌而出，宛如天際的狂飆和噴溢的火山。與噴發(fā)感情表達方式相結(jié)合，他的詩歌想象變幻莫測，往往發(fā)想無端，奇之又奇。詩歌中的意象多為：大鵬、巨魚、長鯨、大江大河、滄海雪山等壯美雄奇之物。這為其提供了更多更廣闊的想象空間，制造了更多的浪漫。

李白詩歌語言風格，具有清新明快的特點，明麗爽朗是其詞語的基本色調(diào)。他那些脫口而出，不加修飾的詩，常呈現(xiàn)出透明純凈而又絢麗奪目的光彩，反映出其不肯茍同于世俗的高潔人格。

李白的身世遭遇及對其創(chuàng)作風格的影響為什么李白的創(chuàng)作風格是如此的浪漫飄逸又奔放奇逸？這就使我們要看看李白的身世遭遇.

我覺得，李白的一生由兩條主線所貫穿：一是他的仕途生涯，二是道教對他的影響。

李白出身于一個富有的，有文化教養(yǎng)的家庭。使他“五歲誦六甲，十歲觀百家”。他的少年時代生長于蜀中。蜀中是道教氣氛濃郁的地方，環(huán)境對他的神仙道教信仰影響甚大。道教影響，幾乎伴隨他的一生。大約18歲左右，他學習縱橫術。我認為，就是因為他青少年時代受到這些東西的影響，使他具有了狂傲飄逸灑脫的氣質(zhì)，使他詩中也具有那種濃烈，奔瀉而出的感情和奔放的氣勢。開元十二年（724），李白開始游歷生活，并多次希求薦用，屢遭失敗。天寶元年，李白奉召入京，這時候是他一生中最為輝煌的時刻。

但不久后，就被權貴們所詆毀，仕途再受打擊，使他對朝廷充滿不滿與失望的情緒，但又關心國家大事，希望建功立業(yè)的心情并無減退。安史之亂起，李白以為報國時機已到，入永王幕，慷慨從軍，后卻被定為反叛罪，長流夜郎。在途中被赦免。到李光弼出征東南之時，他再次從軍，無奈半道病還，后病逝。

我認為，李白將盛唐士人積極入世的人生哲學理想化了，同時又具有唐代詩人一般的“濟蒼生”，“安社穄”的儒家用世思想，因此，他過于理想化的人生設計必然導致失敗。但是他始終向往這樣的理想。所以始終在成功與失敗之間不停地徘徊，使他常陷于悲憤，不平，失望之中，又保持著自負，自信和豁達，昂揚的精神風貌。李白一生受到了道家，縱橫家，儒家思想的影響。其中，貫穿李白的一生，則是道教對他的影響，之所以這部分單獨提出，就是因為神仙道教信仰在他思想中有重要的地位。

少年時代生活于道教濃郁的蜀中之地，自然耳濡目染，后又學習了縱橫術。在他的仕途生涯中，多次舉行了入道儀式。正因為如此，李白在不少的詩中表現(xiàn)出人生如夢，及時行樂的思想。另外他的狂傲不拘，飄逸灑脫的氣質(zhì)也來源于這樣的思想基礎，賀知章曾稱他”謫仙人”。

李白人格的最突出的特點，便是獨立不拘，不受到任何約束?！斑@是魏晉開始以來人的覺醒發(fā)展至巔峰的產(chǎn)物，是盛唐精神高度升華的產(chǎn)物。

寫風格的作文【篇7】

不知怎樣的，我有點兒懼怕傍晚，或許是因為他帶著悲慘的意味吧。說悲慘也好，說蒼涼也好，或許這便是傍晚的風格。

春天的傍晚還并不怎樣悲慘。春風是溫暖的，柔軟的，不悶，也不讓人煩躁。傍晚也挺好的，仍然暖著，天邊還揚起一片淡淡的橘紅色的彩霞，并無楚切之意，美到是挺美的，便是不知什么時候，黑夜已靜靜地等在后面了。

夏天就更好了。晚霞是金色的，逐漸沉下的太陽染紅了天空。不只煞是好看，還帶走了一天的熾熱之感。

冬季，也并不怎樣令人悲傷，可能是跟他幾乎沒有傍晚有關吧。如果是采光欠好的當?shù)?，下午一兩點鐘就看不見太陽了，傍晚和下午似乎成了搭著肩并排走的兄弟。

秋天的傍晚才是真實的傍晚。“夕陽西下，斷腸人在天邊”，不管在哪兒，看到秋天的傍晚，都會多少有些悲傷。冬季立刻就要來臨了，似乎是一望無垠的。秋天，傍晚的特色也變了，不像其他時節(jié)那樣，是暖、是熱或是冷，它的特色是涼。涼，悲慘。就算不去聯(lián)絡這個“悲”字，它也是涼了。晚霞也不再像春、夏兩季那樣誘人，逐漸轉(zhuǎn)成了不有目共睹的暗紅了，讓我產(chǎn)生了懼怕的感覺。

傍晚畢竟是有風格的，或許用我幼嫩的眼光看來，他便是悲慘、蒼涼，讓人懼怕，又讓人悲傷的。但又說不出為什么悲傷，于是就更悲傷了。

寫風格的作文【篇8】

俗話說：“百里不同風，千里不同俗。”各民族的住心也是風格各異的。

由于我們所處的地理、氣候條件、經(jīng)濟生活條件較好，而且我們這個國家又是一個人口大國，所以修建一般都是三層小樓。

引入眼簾的這些樓房，個個外觀也和別的民族大小相同。我們這個地方大多都是用磚頭整齊的砌成的，這樣即美觀又簡單。從那平坦的院壩走到堂屋，最打眼的是擺放著一張方形或圓型的桌子和沙發(fā)、椅子和電視機、飲水機這些家用設備，這樣更便于接待客人。從堂屋往左邊，這間屋子大多都是用來堆放糧食和農(nóng)用工具的，穿過堂屋就是廚房，廚房在堂屋較后面一面，通過廚房往右邊走幾步，就到廁所了，這廁所比咸房還要空洞，這就為什么呢？因為這不簡單保只是廁所，這里還是喂養(yǎng)牲口的場圈，所以與廚房相比較寬敞。再從堂屋往右走，這就是里屋了，穿過里屋，就到了堆放酸菜的菜壇屋，這里泡有多年的菜菜，這里不僅僅堆放著各種酸菜的壇，還堆放著珍藏的好東西，有酒類，補藥和各種好吃的，所以這里是最好的地方。從一樓慢慢走到二樓，這二樓便是臥室了，臥室一般都根據(jù)家中的人數(shù)來布置，人數(shù)少的在二間左右，人數(shù)多的在四間左右，臥室外邊的圍墻是必不可少的，因為這既是為了保證人的安全又是為了美觀，可以種養(yǎng)花草，穿過那臥室，又來到頂樓——三樓了，三樓最空曠了，因為它平時都沒有起到什么作用，只是在農(nóng)忙的時候被人重視，這時能在這兒晾曬糧食，在這年過節(jié)時它的作用也挺大的，在人多時可以在那里擺上幾桌。

我國蒙古族人民就和我們的民居不一樣，因為蒙古族人民生活的地理、氣候不相同，再加上大多數(shù)的人都是以養(yǎng)牧為生，所以他們的房屋也是簡單的一個賬篷，這些賬篷冬暖夏涼，拆遷也是方便，小羊們沒草吃了可以快速、隨時隨地搬遷到另一個地方去。

各具特色的住房，風格各異的民居，時時處處張顯中華的風采。難道這不是“百里不同風，千里不同俗？”

[熱門]描寫一個同學的作文

作文對很多人來說還是一種比較痛苦的記憶，作文寫得好能美化自己的生活，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。不必為寫作文而煩惱了！小編現(xiàn)在向你推薦[熱門]描寫一個同學的作文，請繼續(xù)閱讀本文相關內(nèi)容！

描寫一個同學的作文(篇1)

世界上有許許多多值得我們敬佩的人，有辛苦教導我們的老師、勤勞的清潔工阿姨、風雨里堅守崗位的交警可我最敬佩的人，是我的同學林若昕。

林若昕，長長的頭發(fā)，有一雙水靈靈的大眼睛，特別喜歡穿裙子，十分秀氣，就像一個小花仙。

我敬佩她，敬佩她的成績優(yōu)異。她是我們班同學口中的學霸，她的成績在班上名列前茅，而且是100分梯隊的常駐代表。她的數(shù)學尤其好，每次考試基本上都能穩(wěn)拿全班第一。

我敬佩她，敬佩她學習刻苦。記得有一次周五放學，我們幾個好朋友相約吃飯，點完菜，飯菜還沒上桌，大伙就先玩起來了，只見若昕一個人默默從書包里掏出本子，開始做起作業(yè)來。吃完飯，我邀請大家一起來我家，一進家門，大家就又熱熱鬧鬧地玩作了一團，而若昕卻來到了書桌前再次掏出本子做作業(yè)。我問她為什么不好好玩，卻忙著做作業(yè)，她帶著歉意地嘆了口氣說：沒辦法，我雙休日很忙的。后來我才了解到，她有很多課外班，為了課外興趣和課內(nèi)學習兩不耽誤，她總是把時間擠出來學習，并且還要留出時間做很多很多課外練習。而她的各方面的優(yōu)異成績，應該就是她的刻苦和堅韌的品質(zhì)最好的體現(xiàn)吧!

我敬佩她，敬佩她在體育方面的特長。若昕是我們班的體育委員，也是體育成績最優(yōu)秀的同學。別看她是女生，耐力可比那些身高體壯的男生還好呢!上體育課，老師總讓我們繞操場跑四圈，而通常四圈下來，我們已經(jīng)上氣不接下氣，連那些又高又壯的男生也體力透支了?？墒牵絷恳廊慌苤?，臉上沒有半點氣喘吁吁的樣子，像一只靈活的小鹿。原來，她課外常常做鍛煉，所以耐力好過一般人。而且她跆拳道打得好。她可是跆拳道藍紅帶，在上次跆拳道比賽中還代表學校代表個人拿了獎牌呢。

我敬佩她，敬佩她舞跳得好。她在我們班的文藝演出中表演過兩支舞蹈《印度舞》和《草》。她那動人的舞蹈、曼妙的舞姿把我們都深深吸引住了。但是，這精彩的表演背后，是五年的艱辛：劈叉、下腰、倒立、側(cè)手翻、前橋每周五個小時的練舞，多辛苦啊!

這就是我最敬佩的女孩林若昕!

描寫一個同學的作文(篇2)

我有良多敬佩的人，好比不迷信權勢巨子，敢于探索的伽利略，勤奮專注的青年，一絲不茍，聚精會神的羅丹，但我最欽佩的是我的媽媽。要問我為什么欽佩我媽媽，請聽我慢慢跟你說。

我的媽媽高高瘦瘦的，她的手粗拙，手指關節(jié)處長著一兩個繭子，是現(xiàn)出一兩個被燙油燙到的痕跡+，還有手指被菜刀舔過的印記。我的媽媽與別人飛人媽媽不同，別人的媽媽會留長指甲，但我的媽媽不留一點指甲。

我的媽媽有許多拿手的活，只要普普通通的食材到了她手里就會變成美昧佳肴；充滿灰塵的低板在她手不難逃煥然一新的命運，一瞬間地板變得干凈了；臟兮兮的碗在她手上變得干干凈凈的“白娃娃”；亂糟糟的衣柜被媽媽打開了幾分鐘，瞬間變得整潔了，所有的衣物都各歸各位。我的媽媽真是勤勞。

還有一次，期中考試前一天晚上，我和媽媽約好了晚上一起溫習，到了晚上，我打電話給媽媽說：“你什么時候才能回家，我還要和你一起溫習。”媽媽還沒有回答我，但電話那邊傳來一些聲音，我仔細一聽，聽得手指在鍵盤打字的聲音。媽媽說：“對不起兒子，今天晚上我不能和你一起溫習了，你自己溫習吧”大約過了一個小時，我溫習完了，上床睡覺，當我睡得正想的時候，聽到了媽媽的咳嗽聲，我被吵醒了，從床上爬起來，看見媽媽回來了，連忙跑到媽媽的懷抱中去，剛工作完的媽媽神情是如斯的疲勞，我愛我的媽媽。我的媽媽對工作如斯當真。

我的媽媽不僅勤勞，而且工作當真，她的精神讓我佩服。

描寫一個同學的作文(篇3)

在紅色的跑道上，一個矮矮的身影一扭一扭地跑向終點，笨拙得像企鵝一般，手前后大幅度地擺動著，身體左右地搖著，滿頭都是汗，幾乎是踉蹌著跌過終點，只聽得體育老師大喝一聲：好！許x，4分45秒！終于過了！而這位可憐的同學，早已累得癱坐在草地上了。

許x，這位笨拙得可愛的書呆子，就是這個有意思的人。上帝給一個人關上一道門，就會打開一扇窗。所以，此人在體育不盡如人意的情況下，仍以自己的努力注明了自己的實力。

說他是個書呆子，是極名副其實的。他平時讀書極廣，學習也十分刻苦，所以他的學習成績總是名列前茅。一天下午，馬上就要去操場上體育課了，教室里充溢著燥熱的流動的空氣，大家拿跳繩的拿跳繩，喝水的喝水，完全是一副身在曹營心在漢的模樣，唯有這位書呆子，將周圍的一切視若空氣，全然不知地擁抱今晚的作業(yè)。他做題的速度極快，唰唰唰頃刻的工夫便已寫了大半頁，忽然他遇到了一只巨大的攔路虎，進度停止不前，只見一只手撐著大大的腦袋，眼睛幾乎要貼到作業(yè)本上去了，筆在草稿紙上停滯著，忽然，又快速地在草稿上運算了起來，似乎靈感稍縱即逝，可立即他眼中的光芒變暗了，懊惱地在稿紙上將寫下的飛速地涂掉了，用手捂著腦袋，苦苦思考著。

如此幾番，他似乎很失望，嘴里像是在咀嚼著什么，一張一合，卻沒有放棄，扯住正在喝水的我，問道：這道題目中的3怎么處理啊？我仔細一看，思索片刻道：你看一下可不可以去括號話還沒說完，許昕唉呀一聲叫，本來就圓的眼睛瞪得像湯圓一般，最不自覺地張開又閉上，顧不得驚詫的我，悶著頭，念念叨叨地說著，手上的筆卻不曾停，飛速地寫下一行行的算式，行云流水如神助一般。終于，他欣喜得快要跳起來了。他彎腰從抽屜的角落里扯出繞成一團兒的跳繩，滑稽地抱拳向我道了一句：多謝高人指點！

看著許x同學歪歪扭扭向后門外跑去的身影，真令人感嘆：真是個有意思的書呆子！

描寫一個同學的作文(篇4)

我們班的班長吳瑩長的并不是怎么得美，看上去像有一點老似的。一開始，我不太喜歡和她玩。但是，從一件件事情中，我對吳瑩改變了看法。

有一次，我們在上課時，一位同學感到人不舒服，嘔吐了。朱老師便去照顧那位同學，而我們卻避得遠遠的。過了一會兒，朱老師對我們說：哪位同學來把地拖干凈？朱老師的話音剛落，我心里就想：誰會敢去拖那塊地呀！看看同學們的表情就知道了，瞧！有的捂著嘴巴，有的按著鼻子，還有的甚至連看都不敢看，還會有誰敢去拖那塊地，除非那人是真有點白！結(jié)果，出乎意料的事情發(fā)生了！你班長吳瑩把手舉得高高的，要求去拖那塊地。朱老師看看你，又笑著點點頭，答應了你這個要求。結(jié)果，你很快地把那塊地拖干凈了。朱老師看了，還在全班同學面前表揚了你。

那時侯，你在我心目中的地位馬上由不美升到了美，令我對你刮目相看，立志要像你學習！吳瑩，你永遠是最美的人！

描寫一個同學的作文(篇5)

我最敬佩的一個人就是孫文睿。他固然是咱們班的“學渣”，(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大圣”，在比賽時，我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。假如他在班里或?qū)W校鬧了什么事，替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長了。

他長得很高，在籃球練習時，投籃時彈無虛發(fā)。命中率快速投籃時為百分之五十五，慢動作投籃時百分之八十八。他肌肉發(fā)達，固然沒有像外國人那樣的胸大肌和八塊腹肌，也沒有手臂上一塊塊突出的肌肉，但總比沒有強。

在開學不久后的籃球課上，張老師說：“孫文睿是我們籃球俱樂部的一名優(yōu)秀隊員，他打籃球耐勞當真，對于他來說籃球課的時間和俱樂部的時間完全不夠，現(xiàn)在任命孫文睿為隊長，王楊凱為副隊長?！崩蠋熥屛覀児恼?，掌聲如洪水般響起。可一到休息時，大家都開始議論孫文睿是否能治理好我們這個步隊，有的說：“孫文睿打籃球不行，連實力都沒有，讓他當不行！”我們高級班反駁：“你們這幫初級班，‘耳聽為虛，眼見為實’?！睂O文睿用事實證實了自己：每次他都幫張老師拿表格，有時拿錯了要重新拿，跑了幾遍，他也沒說過“累”字；有時，他老是帶頭領隊，一絲不茍，神氣十足；有時，他要去足球場兩旁的籃球場指導，有一次我們在搶技術好的余文迪的球，就像超市里搶購的人，幸好孫文睿上前解圍。

他真的長短常熱愛籃球，別看他只是一個“學渣”，但有可能會在奧運會上一度光輝。今后我預備多向他請教籃球，請他教我如何把練投籃技術命中率更高。

描寫一個同學的作文(篇6)

???我的同窗好友王小鳳是個極普通的小姑娘。她身材有些纖弱，眉毛淡淡的，眼睛圓圓的，頭上扎著一對羊角辮。她處處關心別人，把純真、熱烈的愛給予別人，她總以他人之樂為自己之樂。

???我們班是畢業(yè)班，功課非常緊。李小新的爸爸在外地工作，媽媽所在的'工廠生產(chǎn)任務很重，所以，照顧小弟弟及一些家務活便落在李小新的身上，壓得她喘不過氣來，她常常偷著抹眼淚。細心的王小鳳知道這個情況后，就經(jīng)常到李小新家去幫忙。有一回，王小風從糧店買了20斤白面往李小新家送。小新家住的是五樓，王小鳳頭一次拿這么沉的東西上樓，登上三樓，腳步就沉重了，汗珠順著臉頰落下來，瘦小的身軀像失去平衡似的來回晃。李小新買菜回來，正好碰上了，感動得流下了眼淚。

???還有一件事，使我難以忘懷。那是一個下著雨的早晨，大雨澇沱，連成一片片雨霧。王小鳳取了奶，正想離開，突然看見一個打著雨傘，渾身濕淋淋，滿腿泥槳的人向窗口跑來：“同志，還有剩余的奶嗎？哪怕一瓶，孩子飯得直哭。”“有了我會給你的，可是現(xiàn)在沒有?！毕Ｍ茰缌耍瑏砣嗣Ｈ坏卣驹谟曛?，嘴角抽動了幾下，沒說出話來?！笆迨澹@兩瓶奶你拿去吧，”“那你……”來人先是一愣，而后他含著淚，激動地向王小鳳道謝。“沒什么！”王小鳳說，“快去給孩子熱奶吧，不然孩子會餓壞的?！蹦俏皇迨逦站o奶瓶沖進雨中，還不時回頭望著。王小鳳呢，她笑了……

???的確，幫助別人.解他人之難是她的樂趣和幸福，她就是這樣一個助人為樂的人。

描寫一個同學的作文(篇7)

在我們小區(qū)的小賣部，有位阿姨，她姓郭，三十多歲的樣子，個子不高，體形偏胖，平時，她的臉上總掛著一絲笑臉，看起來很親切。

小賣部里，就她一人，既是老板，又是店小二。她天天早上不到七點就開門營業(yè)了，晚上到十點才關門。節(jié)假日也不例外，這家小賣部從開業(yè)兩年來，小區(qū)的人就越來越離不開了。

記得前兩天的一個下戰(zhàn)書，一陣突如其來的雷陣雨，傾盆而下，我趴在窗臺上向外看，老天爺好像大發(fā)雷霆，發(fā)了瘋地一樣摧殘著大地，風大雨急，銅錢大的雨點砸向地面，樓下的柳樹仿佛要被刮到，小草嚇得抱頭躲閃，人們紛紛縮著脖子急急往家跑，院子里剛才還熱鬧的人們，一瞬間就被雨趕回了家。在雨幕中，泛起了一位老爺爺，拄著拐杖，顫顫巍巍，從大鐵門進來，一點一點往前挪，雨點將他包抄，雨水順著他的衣服往下刷刷地淌，就在這時，從小賣部飄出來一把花傘，快速地向老爺爺身邊移去，這把鮮艷的小花傘里護送著老爺爺，慢慢地一點一點向家走去。我心里暗暗道：哦，是小郭阿姨，真是個好人??！

望著雨地里徐徐消失的花傘，我的思緒瞬間定格在今年暑假的時候，我時?？匆娨粋€小朋友，和我年紀差不多，常常到小賣部，趴在柜臺上寫功課，起初，我還認為是郭阿姨的孩子呢，后來，才聽別人說，這個小孩，他的爸媽平時很忙，早出晚歸，顧不上照顧孩子，就連午飯，也是孩子自己拿著錢在小賣部買點零食對付。來了幾回之后，郭阿姨了解到情況，就決定，中午飯她給包了，反正她吃啥，孩子就吃啥，用她的話說：不就多雙筷子的事嘛！不能讓孩子長期吃沒營養(yǎng)的零食！后來，郭阿姨不僅解決了孩子的午飯，這不，就連家庭功課也捎帶在這做了。

郭阿姨，一個非常普通的人，沒有耀眼的職業(yè)，沒有豐碩的收入，但她由于擁有一顆善良的心，而讓她在平凡中做了一個高尚的人，郭阿姨，我敬佩您！

描寫一個同學的作文(篇8)

我最敬佩的一個人是我的爸爸。他是個愛學習愛思索問題的人，他高高的個子，胖胖的臉龐，一雙很大的眼睛，老是默默地。爸爸的確是我最敬佩的一個人。

媽媽給我先容爸爸的經(jīng)歷，爸爸小時候過日子非常艱難。

爸爸雖已到了中年，但他勤奮學習的精神卻涓滴沒有減退。家中的書廚、書架、到處可見，床上、桌上、椅上滿都是書。爸爸是個電氣枝術員，工作幾十年。有一次，爸爸碰到復雜的問題，他很難修睦它，但他不服氣，繼承找原因，直到晚上他還在思沉，一邊修著一邊看書，幾回失敗，他又再修，似乎永遠不拋卻那個東西。早晨我醒了，仍舊看見他書桌前明亮的燈光下爸爸的身影，他不知修了多長時間，不覺得倦怠樣。當爸爸最后解決了這個問題時，我眼含里著激動的淚花。是啊，這么復雜的東西，很難修，他流了多少辛勤的汗水?。?/p>

有一天，我舅舅把舊電腦帶到我家里給爸爸，他興奮地接收了那臺舊電腦，由于這幾天在家里很無聊，找不到事做，他不想天天無聊。第二天，爸爸知道舊電腦壞了，他能修電腦嗎？電腦和電視機內(nèi)東西完全不同，他在這以前從來沒修過電腦這東西，他先看了看電腦，找什么原因，后來又一邊看書一邊修理。周日我去學校住，不知爸爸修電腦怎樣。直到周五放學回家，就見到爸爸用舊電腦可以上網(wǎng)了，媽媽笑著說：“唉，他修了三天就修成功了。沒想到，以前的他一點沒變，他的這種精神。”使我感到敬佩爸爸。

爸爸是個愛學習，愛琢磨問題的人，不管多大難題，他都會堅持決不拋卻。他教育我這么多年，我仍是不能堅持，但他不怪我，實在他心里很失望。

啊，爸爸，他并不為此而自豪，而是更加勤奮地學習。啊，爸爸，您是我的啟蒙人。您用語言啟迪我努力，您用步履教育我勤奮、老實。您對我的教育，您的言行，我終生不忘！

描寫一個同學的作文(篇9)

那是一個初冬的傍晚，張紅吃過晚飯，便約了幾個小伙伴來到樓下，玩起了“捉迷藏”的游戲。

藏哪兒呢？張紅想找一個最隱蔽的地方。她想了想，朝左一拐，跑進一個小卷里，準備藏到前邊的那個角落里。正跑著，她突然停住，小巷深處有兩點火星忽明忽暗地閃著。小紅害怕了，正想往回跑，又隱隱約約聽到說話聲。聽聲音像小孩，小紅鎮(zhèn)靜下來仔細一瞧，原來是兩個小孩在那兒抽煙。張紅心想，這旁邊就是石油庫，上學時，天天看見醒目的標語“嚴禁煙火”，在這兒抽煙多危險啊！她忘了捉迷藏，不知從哪兒來的一股勇氣，促使她大步向火星處走去。?。∷惑@，原來是同班同學李剛和小民。這時李剛和小民也發(fā)現(xiàn)有人走來，急忙把煙藏在背后。當他們看清是本班的張江時，又洋洋自得地把煙叼在嘴上，繼續(xù)吞云吐霧。

小紅想立即制止他們，可又一想，這兩個“調(diào)皮鬼〃是班上有名的犟牛，來硬的他們肯定不聽。于是她口氣緩和地說，老師在班上說過，煙里含有尼古丁，對人體的危害可大了！你們竟敢偷著抽煙！”“哼！”李剛哼了一聲，嘴里噴出一個煙圈，滿不在乎地說：“我想抽，你管得著嗎？”

“你們抽吧，旁邊就是石油庫，引起火災，不得了。”張紅嚴厲地斥責道。

“少拿大話唬人！”

“你們再抽，我告老師去！”

“你敢！”小民一個箭步跨上前來，晃動著拳頭。小紅站著沒動，心里卻非常著急，怎么辦？是管，還是不管？這時，她仿佛看見，茫茫的火海中，英雄賴寧毫不畏懼地撲打著熊熊燃燒的大火，用自己的生命保護著國家財產(chǎn)。于是她暗暗對自己說，我不能被他們的拳頭嚇住。她壯了壯膽，瞥了一眼那晃動的拳頭，挺挺胸脯說：“你們再不聽，我就喊大人來！”

李剛和小民一聽心里發(fā)慌了，本來想把張紅嚇唬走，看來不行了。此時，他們也意識到火災的后果，嘴也不硬了，小民的拳頭無力地垂了下來，低聲說：“小江，你不要告老師行嗎？我們再也不抽煙了?！薄翱梢?，只要你們不抽了，我保證不報告老師?！?“真的？”一直低著頭的李剛驚喜地叫道?！拔覀儞粽疲　敝?聽啪啪兩聲，三人同時說道“一言為定！”已經(jīng)抽了半截的兩只香煙被狠狠地扔到地上，使勁地踩滅了。

此刻，張紅心里像完成了一個艱巨的任務，有說不出的髙興。

描寫一個同學的作文(篇10)

看，那邊那個正大吃特吃的男生在市偶們班里的“大胃王”。

瞧，他那樣兒，細得如同線似的眼睛，被兩團肥乎乎的肉擠壓著，好像是幾個小朋友，在搶位子似的，害的他那原本就極小的眼睛，遠看都銷聲匿跡了呢！他那圓滾滾的臉，最醒目的就是那張臘腸嘴了，大大的嘴巴，就好像能裝得下世界上所有的東西似的。

如果你不相信就看看他的抽屜吧！五彩糖一包、牛奶一罐、雪米餅三塊、青豆一包、牛肉干五顆……這也許就是他一天的課外伙食吧！每天都換一換，我心里真是奇了，這么多吃的他一個月要吃掉多少零食，去幾趟超市呀？很難想象他家的食品柜有多大！

這不，現(xiàn)在吃午飯了，他絕對是最積極的。他端著飯碗，大聲嚷嚷：“要多點，要多點！”兩次下來，分飯菜的同志們也都心知肚明了，除了定量的，其他準給他倆人的份量！

“誰要吃雞腿呀，我不要！”斯戀淇大聲說。

話音剛落，我們的頭立刻齊刷刷地轉(zhuǎn)向“大胃王”，只看他兩眼放光，大聲應到：“我要吃，我要！”

同學們見此情況也都爭著要那只雞腿?？伤箲黉孔詈筮€是給了我，沒有給“大胃王”。只看他眼睛里的光突然消失了，走過來哀求我，讓我把雞腿給他。

“吃的就有那么好嗎？”我不禁懷疑起來。

“那當然！”一聽了我的問題，他就惱了，“如果沒有吃的我可活不下去。民以食為天！你知不知道啊、”

看他那樣兒，我就不禁笑了起來，把雞腿給了他。他如獲至寶似的把雞腿放進自己的盤里，搓著手奸笑著對雞腿說：“我親愛的小雞腿，我要吃了你！”話說完抓起雞腿，大口大口地嚼著，吃得滿嘴是油，真是太會吃了。

他是會為了吃而不擇手段的。有一次，上課時，估計他的肚子咕咕叫了，便將書直立在書桌上，撕開一包雪米餅。只聽“咔嚓”一聲雪米餅撕成了兩半，老師也轉(zhuǎn)過頭來尋找聲音的由來。說時遲那時快，他將雪米餅藏進抽屜里，對老師說的頭一點一點的好像很認真似的，就這才騙過了老師。

他是誰？

他就是周靖淘，一個胖胖的，愛吃的人。

描寫一個同學的作文(篇11)

從小到大，我見過的人數(shù)不勝數(shù)。那么，在這些人當中，我最敬佩的又是誰呢？

她就是我的同學周嘉宜，她的臉上有兩顆小痘痘，身體很強壯，嘴角邊常常露著一絲淡淡的微笑，她跟我做了五年的同學。

她做什么事情都堅持不懈。有一次她正在練琴，我和幾個好朋友去找她玩，她口頭上說很想出去，但她分得清主次，使勁壓制住想要去玩的渴想，沉下心來好好兒練琴，彈不順溜的時候她就多練幾遍，手不離琴，直到滾瓜爛熟了之后才肯離開。她每天如斯，一直當真地練下去，突破了層層難關，終極考上了英皇五級，真厲害??！

她不但很有毅力，而且還懂得如何去解決同學之間的矛盾。有一次，我們班里的兩個同學正在玩游戲，也許是他們覺得游戲規(guī)則不公平，所以引發(fā)了矛盾，你一言我一語的，吵得可兇啦！甚至還開始了互相推搡。這時候，周嘉宜不緊不慢地走來了，她先是把兩個同學的手牽起來，笑瞇瞇地說：“我在旁邊都看到啦，你們吵架是由于這個游戲規(guī)則不公平而引起的，所以我建議你們修正一下游戲規(guī)則，然后再繼承玩游戲，這樣好不好？”那兩個男同學聽了覺得有道理，于是，他們倆互相道了歉，修正了一下游戲規(guī)則，矛盾就這樣被她輕松化解了。

周嘉宜當了四年的班長，她特別稱職，讓我知道了在糊口中要分清主次，先把重要的事做完；更知道了如何去準確地化解各種矛盾。我敬佩她！我要向她學習！

描寫一個同學的作文(篇12)

一天早晨，負責管衛(wèi)生的老師讓我和幾個同學檢查老師辦公室的衛(wèi)生，總負責人是我們班張杰英同學。

我們先來到體育室。明顯地看出屋里是沒打掃過的；燈管和窗臺上落滿了厚厚的一層塵土，地上還有許多紙屑，一見這情景，張杰英三步并做兩步來到辦公桌前，打開衛(wèi)生記錄本，匆匆地寫上燈管零分，剛寫上桌面兩個字，也停住筆，用銳利的目光掃視了一下桌面，只見并在一起的兩個桌子，一張上落滿一層土，東西零亂不堪地放著；另一張桌面上雖然也落一層土，但上面的東西卻擺得井井有條，水杯擦得很干凈.于是，張杰英把本上桌面一欄，用筆劃出兩部分，左邊寫上零分，右邊寫上了減五分，然后她不慌不忙地對我們幾個人說：“咱們幫老師把屋子收拾一下吧！”接著她又在“備注”一欄里，寫上衛(wèi)生太差幾個字，還重復地畫上三個驚嘆號。張杰英擦燈管，我擦桌子。我邊擦邊為她的行動感到吃驚，學生檢查老師辦公室就夠新鮮的了，再這樣嚴格豈不是太過分了嗎？

我們走出體育室，來到黨支部辦公室。這里倒是另一番景象：書柜、桌子、窗戶擦得干干凈凈，地上沒有一點紙屑，我料定黨支部一定會得滿分。果真張杰英在記錄本上的前幾欄分別寫上十分。可寫到環(huán)境區(qū)一欄時，停住了筆，她正要出去檢查，我攔住她說：“環(huán)境區(qū)也打掃得很干凈，快記上十分吧！”可她卻嚴肅地說：我要親自去檢查?！闭f完她走出了黨支部辦公室。先查看地面，又看花池，她指著花池子對我說：“這里還有碎紙片和爛樹葉呢，怎么能得滿分？”

“這是黨支部分管的環(huán)境區(qū)，何必這么認真呢?！蔽覞M不在乎地說。

“咱們檢查衛(wèi)生應該一視同仁啊！ ”張杰英說完，在環(huán)境區(qū)一欄里寫上減五分。這時，方校長走了過來，張杰英很有禮貌地對她說：“方校長，花池子里還有些不干凈。”方校長點點頭，滿面笑容地說：“我這就補做，你們對工作可真認真負責呀！”張杰英抿著薄薄的嘴唇，不好意思地笑了。

張杰英放下衛(wèi)生記錄本，就和方校長一塊走進了花池子，撿起碎紙和爛樹葉來。我看著她那認真的樣子，心里想：張杰英有膽量，敢給校長提意見，她對工作認真負責的精神真值得我學習.

寫情深的作文(系列8篇)

想說的，不敢表達的，都在作文里了，不可說出口的心事就寄托在作文里吧，想要寫出高分作文，一定要注意平時的素材積累。可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱！經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上寫情深的作文，僅供參考，歡迎閱讀。

寫情深的作文篇1

父親的雙臂是我們最安全的“保護傘”；父親的懷抱是我們最溫暖的避風港；父親的大手是我們最長久的支持與牽引。從《地震中的父與子》一文中，我深刻地體會到，這對父與子之間深厚的情感。

這篇文章主要講了：美國洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親沖向孩子的學校，當時學校已塌，孩子生還的希望渺茫。別的家長都放棄了尋找孩子，只有他還堅信兒子在等他救助。父親不顧他人阻攔，開始了長達38小時的挖掘。終于，他在瓦礫堆底下聽到孩子的聲音，在路人的幫助下，救出了孩子們。

在初讀這篇文章時，當讀到這位父親與其他孩子的父母、消防隊長、警察的對話時，我體會到這位父親固執(zhí)得偉大，執(zhí)著得了不起，我在心里默默祈禱：讓這位父親救出他的孩子吧！繼續(xù)往下讀：他挖了8小時，12小時，24小時，36小時……當他挖到第38小時時……我不禁感嘆道，天哪！ 38小時就是一天半多兩個小時！這是多么驚人的數(shù)字！一位父親竟能不吃不喝，不眠不休，在瓦礫堆旁拼命地挖掘，熬過漫漫無際的長夜。而且在這么危險的情況下，隨時有可能發(fā)生余震，造成生命危險。然而，這位偉大的父親把一切的得失都拋之腦外，這份真摯的父愛，這份堅定不可動搖的信念，怎能不令人為之所動？繼續(xù)讀，我覺得兒子也很了不起，他非常信任父親，所以他就這樣等待著父親來救他。不僅如此，他還鼓勵同學，讓他們有自信。要知道，那可是在一個陰暗潮濕、暗無天日的瓦礫堆下，沒有一絲光明，也沒有水和食物，外面都是“砰評”的余震聲。最令人驚嘆的是，最后，他父親讓他出去時，他卻拒絕了，讓別的同學出去。七歲的孩子，竟能在這危險關頭，先人后己，真令人敬佩！是什么促使這位父親不顧安危和疲勞、不顧勸阻，經(jīng)過38小時的挖掘，救出兒子？又是什么促使兒子阿曼達臨危不懼、勸慰別人，又在最后關頭先人后己？我想，一切都來源于那句神奇的話：無論發(fā)生什么，我總會跟你在一起。這句話是父親對兒子的承諾。短短的一句話，成為了父親堅持到底、永不放棄的原因，也是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉。父親那偉大的父愛、強烈的責任心，和兒子對父親深深的信賴之情，又在這句話中體現(xiàn)得淋漓盡致。了不起的父與子，用深厚的父子情，共同創(chuàng)造了這個神話般的奇跡。

父愛雖沒有母愛的溫馨、慈祥，但也很偉大。感受父愛，感受愛。

寫情深的作文篇2

我和同學的事

平日里，同學之間難免有一些磕磕碰碰，我就和一些同學發(fā)生過爭吵，但最終我們還是和好了。

一次，我正認認真真地寫語文老師布置的作業(yè)。忽然，旁邊的潘佳昊碰了我一下，我寫錯了字，但我并沒有責怪他，只是把寫錯的字擦掉重新寫了一遍，因為我覺得他不是故意的。過了一會兒中午的鈴聲響起了，我們拿起鋼筆開始寫鋼筆字。在寫的過程中，他曾多次碰過我，但我都原諒了他，自己心里暗暗地想：都怪我沒有認真寫。

幾分鐘后，他覺得我很好欺負，就重重地碰了我一下，這一下可不得了，我的書上沾滿了墨水。我覺得他這次是故意的，就告訴了老師。老師讓他向我道歉，他卻死活不承認，但是最后還是像我道了歉。從此，我沒有和好如初了。

這件事告訴了我們：別人如果做錯了事，要給他一個改正的機會，如果他在不改正，就得讓他受到應受的處罰。

我的同學

他，高高的個子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學吳建。

吳建喜歡玩游戲，是一個標準的游戲迷。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了。

一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，他還在玩。十一點多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個游戲迷。為了玩游戲，他廢寢忘食。

吳建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內(nèi)向。說他臉皮厚，有時他又很愛面子。

有一次，老師讓我們默寫課文，吳建不會寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他你怎么那么不要臉啊。吳建還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實很厚。

在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳建因為不會寫作文，哭了。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是眼睛疼。于是我對他又有了新的認識愛面子。

我的同學吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人。

我的同學黃馨純

黃馨純是個體操運動員，她多次代表學校參加省市比賽并獲獎，這些成績都是她用汗水換來的。

記得有一天，天氣十分寒冷，外面還刮著呼呼的北風，我們都凍得縮手縮腳，在教室里讀書。突然，黃馨純同學進來了，只見她滿頭大汗，黃豆大的汗珠從她的頭上流下來，我心想。這么冷的天氣，她還滿頭大汗，一定下了很大功夫。

我便悄悄問她：黃馨純，今天你又跑步了，跑了多少圈?

黃馨純毫不在乎地對我說：15圈。我吃驚地說：這么多啊?？吹近S馨純那張紅撲撲的小臉和浸著汗水的頭發(fā)，我從心底里佩服她那怕佩服她那不怕吃苦的精神，(眼見為實，很具有說服力。)祝愿她將來能在奧運會上為國爭光。

有一次，我做操的時候看到了她的訓練。她的訓練真很苦，她在跑15圈的時候，看上去十分輕松，跑到67圈的時候，有點吃力了，到第8圈，已經(jīng)流下了汗水，914圈，她慢了下來，已累得不得了了，我真想上去失她一把，讓她休息一會兒，最后也終于跑完了15圈，這下我更加敬佩她了，她不但有不怕吃苦的精神，還有著頑強的毅力，我佩服她。

黃馨純每天訓練，可作業(yè)一點也不馬虎，每天作業(yè)都工工整整，每次考試都列前茅，她這種學習難道不值得我們學習嗎?自從我參加了田徑隊后，每天面對一大堆作業(yè)，沒有勁做，每當這時，我就想起了她那流著汗做作業(yè)的情景，于是我便精神抖擻的提起筆

黃馨純同學有著不怕吃苦的精神，我佩服她。

寫情深的作文篇3

是誰，教會我們道理？又是誰，讓我們懂得知識？沒錯，那就是老師，在童年時代不分開我們的老師，教會我們做人的老師。您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。您的崗位永不調(diào)換，您的.足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

一年級時，老師教我學習生字，在一課中，老師給我們大家講“夢”這個字的時候，老師用夢游的方式給我們講，十分有趣，我們聚精會神地聽著，將這個字牢牢得記在了心里，仿佛一道抹不掉的記憶。

老師，童年時代陪伴我們的老師，和我們朝夕共處的老師，教會我們道理的老師，時刻關懷我們的老師，你們辛苦了。千言萬語涌上了心頭，卻不知從何說起，我歸納為一句話：“老師，您辛苦了，我愛您！您就像汪洋的大海，我是海中船，在您的懷抱下，駛向遠方；老師‘您就像是一根紅燭，為我點亮前方光明的道路，卻犧牲了自己?！?/p>

寫情深的作文篇4

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時的飄著細雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……

當我再次睜開眼睛的，便看到一只燕子側(cè)躺在馬路中間，一動不動。這時，另外一只燕子嘰嘰喳喳的從空中落了下來，用尖尖的嘴巴不住的推動著那只燕子的身子，仿佛是要扶她站起來，但是倒地的的燕子已經(jīng)停止了呼吸，沒有了絲毫的知覺。另一只也沒有離開的打算，不住的唧唧的叫著，好像在說：“你怎么可以不理我呢？快起來呀，我還要和你一起玩呀！”他一直在努力著，希望奇跡的誕生。最后，他累了，就在那只死去的燕子旁邊蹲了下來，一動不動的陪著她。

我被那兩只燕子之間的深情深深的打動了，人們以后一定要保護好鳥類，給鳥兒創(chuàng)造一個美好的家。

寫情深的作文篇5

愛國英雄楊靖宇

1940年初，抗日英雄楊靖宇被日軍圍困，身負重傷，在嚴寒饑餓中他啃不動樹皮，只能將棉衣里的棉花和著冰雪吞下去充饑。日軍勸降不成，便放亂槍，年僅三十五歲的楊靖宇壯烈犧牲。殘忍的日軍剖開他的遺體，當看到他的胃里只有野草和棉絮時，這些被楊靖宇帶領的抗日聯(lián)軍弄得焦頭爛額的侵略者全呆住了。在冰天雪地的長白山密林中，支撐著楊靖宇與敵人戰(zhàn)斗的力量是對祖國的一腔熱愛之情。

愛國華僑陳嘉庚

陳嘉庚先生十七歲赴新加坡隨父經(jīng)商，逐漸成為富商。他全力資助孫中山的革命活動?？箲?zhàn)期間，他為抗日籌集了巨額資金?？箲?zhàn)勝利后，他積極從事愛國民主運動。新中國成立后，他又為祖國的建設和統(tǒng)一做了大量的工作。他一生儉樸，未留給子女任何遺產(chǎn)，卻將國內(nèi)的三百萬元存款全部獻給了國家。他深感要提高民族的素質(zhì)非發(fā)展教育不可，從青年時代起，就把在海外經(jīng)營所得的巨額利潤源源不斷地送到國內(nèi)，在家鄉(xiāng)興辦起廈門大學和集美學區(qū)的三十多所學校，至今尚有一筆巨款存在國外銀行作為廈門大學和集美學校的永久性基金。陳嘉庚的愛國之舉，世人欽佩。毛澤東贊譽他為“華僑旗幟”。

榮譽歸于祖國

蘇利·普呂多姆是法國著名詩人、散文家，由于他的.作品探討了人類意識和現(xiàn)代社會的深刻沖突，他獲得了首屆諾貝爾文學獎。他在致瑞典文學院的答謝信中說：“我感到一種自豪的喜悅，并欣然認為：此項獎為作家們(本人亦為其中的一分子)所力爭的最高榮譽，但她應歸于我的祖國——因為我的作品所以能贏得此項榮譽，都是得之于她的?！?/p>

19xx年，當同樣出自法國的作家羅曼·羅蘭因其長篇巨著《約翰，克里斯朵夫》而獲得諾貝爾文學獎時，他也認為：這項殊榮并非頒給我個人；而是頒給我的祖國，而我正由于此而接受它的。同時，每當我想到它有助于傳播為世人所接受的思想時，我便感到無限的欣喜?！?，我們每個人都應該多為祖國贏得榮譽，不要在祖國臉上抹黑。

寫情深的作文篇6

明天就是一年一度的端午節(jié)了，端午節(jié)為每年農(nóng)歷蒲月初五，端午節(jié)還被稱為端陽節(jié)、午日節(jié)、蒲月節(jié)等。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天，人們吃粽子、賽龍舟、插艾葉、戴香囊以及喝雄黃酒，同時這一天也是法定節(jié)假日之一，給我們?nèi)胍粋€小長假，以更好地紀念先人，體驗中華傳統(tǒng)民族的傳統(tǒng)氣味。

我想起了一首兒歌：蒲月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。這首兒歌，體現(xiàn)了端午節(jié)的許多的習俗。

我與父母駕車行駛在去姥姥家的路上。路旁的人們正在忙于收割豐收的小麥，小麥濃烈的香味籠罩在大地上。而荷鋤歸家的人們手里、車上都帶著一些艾葉和桃枝，看來是預備明天插到門上的，按照傳統(tǒng)的習俗，這濃香的艾葉和桃枝一是驅(qū)蚊蟲，二是辟邪用的。來到姥姥家，我請教了一下姥姥，姥姥說，端午節(jié)時，要把艾葉和桃枝插在每個門窗的上端兩角上，這都是按傳統(tǒng)做的，至于為什么就不得而知了。

聽到這里，我又想起了聞名愛國詩人――屈原。屈原，名平，字原，戰(zhàn)國楚國丹陽人，他主張對內(nèi)舉賢能，修明法式，對外力主聯(lián)齊抗秦。然而他懷才不遇，碰到的卻是一個無知而又無能的主公。公元前278年，秦車將領白起一舉攻破了楚國首都郢都，憂國憂民的屈原在長沙附近的汩羅江懷石自殺。他聞名之作《離騷》，抒發(fā)了他愛國主義思惟，表達他對楚國以及楚國人發(fā)的熱愛和思念。當他去世后，人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦破壞屈原的尸體，把大米包在一起投入汩羅江中。這就是為什么端午節(jié)吃粽子的.原因。

端午，是一個讓人興奮和深思的節(jié)日。

寫情深的作文篇7

“丁零零……”大課間的鈴聲響了，教室里洋溢著一片歡笑聲。王老師笑微微地給我們分發(fā)雞蛋和牛奶，同學們津津有味地品嘗著。聞著香噴噴的蛋奶味兒，那一幕幕往事浮現(xiàn)在我的眼前。

我出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭。爺爺體弱多病，奶奶癱瘓在床。為了給爺爺治病，家里已背了好多債。怎料老天無情，爸爸不幸患上了肝癌，在我不到兩周歲時就永遠離開了我們。為了一家人的生活，媽媽起早貪黑地干活，也只能讓我們勉強填飽肚子，更別說吃零食喝牛奶了！

一天，我在鄰居甜甜家玩兒。我們玩累了，甜甜去拿牛奶喝，我也緊跟著，看著她美滋滋地喝牛奶的香甜樣兒，我的口水都要流出來了，舌尖不由自主地舔著嘴唇，心想：“要是我也能喝上一口，那該多好??！”這時，一聲親切的話語把我喚醒：“婷兒，跟媽回家吃飯去。”我這才知道，媽媽不知什么時候在身后注意我好久了。望著媽媽疲憊的面容，我不好意思地低下了頭，跟著媽媽回到了家。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼里噙著淚……

幾天后的一個中午，我放學回到家，媽媽連忙從廚房迎出來：“婷兒，口渴了吧，快喝奶！”我這才發(fā)現(xiàn)堂屋桌上擺著一箱“旺仔”牛奶，連忙拿起一瓶，細細地端詳著，輕輕地聞著，有種說不出的喜悅。插上吸管，俯下頭，嘬起嘴，慢慢地吮吸著，仰起脖子，細細咽下，猶如一股甘泉流進我的心田。媽媽看我津津有味地喝著牛奶，那布滿皺紋的臉上綻開了久違的笑容。

事后，得知這牛奶竟然是媽媽賣血換來的。頓時，我心如刀絞！跑回家，一頭撲進媽媽的懷抱，淚水止不住地往外流?！皨?，我再也不想喝牛奶了……”媽媽含著淚，撫摸著我的臉龐：“婷兒，別哭，沒關系，媽媽的血抽出去還會再生的。讓我的孩子也能嘗嘗牛奶的味兒，媽高興……”此時此刻，我深深地感受到，我喝的哪是牛奶，分明是在喝媽媽的血啊……

“同學們，為了給我們農(nóng)村的孩子補充營養(yǎng)，國家實行營養(yǎng)午餐計劃，每天給我們免費供應一個雞蛋一杯牛奶，這是黨中央惠民政策的又一舉措！”老師的話打斷我的沉思。撫摸著眼前熱乎乎的牛奶和雞蛋，淚珠從我臉龐悄悄滑落。心想，再也不用羨慕鄰居家孩子喝牛奶了，再也不用媽媽為我去賣血換牛奶了。此時此刻，我想由衷地說：

愛，是一個雞蛋，補充了我們的營養(yǎng)；

愛，是一杯牛奶，滋潤了我們的心田；

愛，是一縷陽光，溫暖了我們的心房！

寫情深的作文篇8

我忘不了我生病那時的折磨，因為那種折磨讓人難以承受，痛苦欲絕。但是，我在痛苦中掙扎時，母親辛苦的照料著我，那艱苦的情景讓我難以忘懷。

依稀記得那是一個寒風刺骨的冬天早上，我患了感冒?？上攵?，家里人給我請了假，就會紛紛上班去了，家里的一切一定會變得異常安靜。出乎意料的是，母親卻還留在家里！只見母親這手拿著藥，那手一邊拿著說明書，一邊攪拌著藥水，忙得不可開交，似乎下定了決心一定要治好我的病。我看了，頓時一股暖流涌遍全身，禁不住熱淚盈眶。

接下來的幾天，母親一直無微不至的照顧著我。母親每天起早貪黑，連原來愛不釋手的電腦也放下了。母親每天按時給我吃藥。要知道，我可是最不喜歡吃藥的了?？煽戳四赣H這種行為，便一口氣喝了下去。

母親開始了“治好我的病”的行為。我睡覺時，她總是靜靜地坐在旁，擔心吵醒我睡覺；我無聊時，她總是翻開童話書，點著書上的插圖，耐心的給我講故事；我頭暈時，母親總是讓我依偎在她懷里，給我做頭部按摩；我失眠時，她總是在旁唱著“搖籃曲”，哄我入睡；我煩躁時，她總是走來和我談談天，說說地……兩天下來，我的身體有了些好轉(zhuǎn)，數(shù)都數(shù)不完的照顧成就了我健康的身體。幾天的照顧，母親，您的臉色再也沒有原來那樣紅潤，您的身體再也沒有以前那樣活躍，您的面孔變得蒼白，您的身軀消瘦了許些。媽媽，這一切我可是看在眼了，痛在心里??！您總說，身體是革命的本錢，但您也要照顧一下您自己??！

“世上只有媽媽好?！钡拇_，世上最愛自己孩子的就是媽媽，給予孩子溫暖最多的也是媽媽。母愛是在偉大的，是最真摯的。

描寫同學的初中作文系列5篇

作文從某方面體現(xiàn)一個人的水平，作文是人們疲憊生活的解藥，寫作語言的訓練和詞匯的積累對學生來說是十分重要的。那些值得搜索的作文都是什么樣的呢？由此，編輯為你收集并整理了描寫同學的初中作文希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

描寫同學的初中作文篇1

真正認識他們?nèi)齻€已經(jīng)是初中三年級上半學期的事了。我最早認識的陳曉陽同學，那時他剛轉(zhuǎn)學到我們班上二個月，就算得上是班里的新聞人物了。這不但因為他的成績在班里名列前茅，而且還因為他是有名的運動健將，千五米、三千米、跳高樣樣第一，秋季校運動會班級總分第一名，他可立下了汗馬功勞。我這個人不是“交際型”的，平時我除了跟幾個要好的同學說說話，對班里的其他同學是不大注意的，首先引起我注意他的是一次語法課，老師出了一道題目，全班同學都被困住了，后來老師故意漏出了一種答案，同學們都贊同這種說法，而他偏偏站起來說了個不同的意見。當時語文老師很高興，說“真理往往在少數(shù)人身上”，又要他講講自己思維的過程，你猜他怎么說？他說：“第一，老師剛才說出的答案大多是為了迷惑同學的；第二，像這樣全班同意而我覺得似乎有些問題的問題，假如我也是一邊倒，對了也并不怎樣，現(xiàn)在和大家對立起來，要對，可就是我一個人。”老師聽了他的發(fā)言，剛才高興的神態(tài)立即消失了，接踵而來的是嚴肅的批評，說什么這種邏輯用在學習上是不行的，什么個人英雄主義，什么好表現(xiàn)自己等等。同學們也取笑了他一通。當然，陳曉陽的最后一句話是有些“走火”了，但我對老師的批評心里頗有點不以為然，我反而覺得曉陽是一個相當富有個性的人，與其莫名其妙的跟著大家起哄，還不如像他這樣獨立思考好。

自那以后，我們的關系就比較親密了，相處的機會多了，我發(fā)現(xiàn)他有一個嗜好——愛寫詩。雖然寫得并不好，但他總是每天堅持寫，寫好后也從不保密，而是讀出聲來讓我們“品嘗品嘗”，這個時候看他那得意勁兒甭提了。有時他也會莫名其妙地寫上一兩句“之乎者也”一類的詩句，引得鄰座的女同學們大笑，他也從不為此生氣，而是來兩句“好男不跟女斗”、“天生我材必有用，不愁世間無伯樂”之類的話“自我安慰”，但內(nèi)心他并不由此干休，他會暗地里默不作聲地做到你說他做不到的事。有次體育課練倒立，同學說他身體太胖，掌握平衡困難，他卻不服輸，硬著頭皮練成了倒立，而額頭卻早已是紅一塊紫一塊了。雖然他有時性格有點古怪，但終究離不開他那好勝、要強的本性。而且他還是個非常注重友誼的人。他和誰都合得來，只要能交個好朋友，他是什么代價都肯花的，因此他的朋友遍及高、初中，有時忘了帶課本，他不用愁，隨時都可借到。當然他也樂意幫助人，因此別人也都愿意跟他交朋友。初中畢業(yè)，他有感于同學的惜別，即興寫了一首《致友人》的詩，我還記得其中的幾句：

你、我、他本不相識。

由于對知識的渴望，

大家走到一起，

留下了永恒的足跡，

——留下了甜潤的回憶。

詩句并沒有豪言壯語，卻道出了友情，表露了他的心聲。

話說回來，我能和陳曉陽結(jié)成朋友，他的同桌楊思明也幫了不少的忙。思明這個人可不像曉陽，他有他自己獨特的一面——熱情、活潑，是個無憂無慮的“樂天派”。在他的眼中，讀書并不費勁，而像是一種享受，整天樂呵呵的，嘴巴總合不攏，尤其是那雙眼瞇成一條縫，真叫人見了好笑——簡直像個“彌勒佛”。他父親是部隊轉(zhuǎn)業(yè)的，他說得一口流利的普通話，加上那張笑臉和三寸不爛之舌，和誰都能談得攏，要從他那里“領”點笑料是不成問題的。流行歌曲幾乎首首會哼，可是讓他唱只能是二句半，還常常改了歌詞離了譜，如《那一年我十七歲》中的“背起行李穿上那條發(fā)白的牛仔褲，裝著若無其事的樣子告別……”這一句，到了他嘴里卻變成了“背起書包踏上那輛半舊的‘飛花’車，高高興興地去上學……”。有一次上歷史課，老師講到奴隸社會，而他卻在下面嚷道：“先生們、女士們，現(xiàn)在我們駕駛著‘追溯’號飛艇隨著歷史的長河逆上，現(xiàn)已到達奴隸站，當心被野蠻的奴隸活捉。”弄得哄堂大笑。老師狠狠地批了他一頓，并且向班主任告了一狀。自此以后，班主任經(jīng)常個別或公開“警告”他不要油腔滑調(diào)。而思明對批評也好，警告也好，全當耳邊風，依然我行我素，因為他有自己的一股“歪理”——他所謂的“科學記憶法”。成績平平的他，卻總愛在某一方面“細心鉆研”，這一點和陳曉陽是“異曲同工”，也是我和他交朋友的一個重要原因。楊思明的語文成績較好，而英語成績總是不及格的，而他卻總故意出點“英語難題”給別人做，比如說自行車英語叫bike，而他卻說是“踏得飛快”，香蕉被說成了“剝了皮吃”，說時速度很快，人們很難聽清，也就隨他到處騙人了。他的性格是一根竿子通到底的，心中有什么事都說出來，比如說他自己怕妹妹，因為爸媽總護著妹妹；又比如說他奶奶很相信迷信，常常拉他去拜佛啦……諸如此類的家庭新聞，本不該和我們說的，他都直言不諱的說了。當時我們男同學是很少議論女同學的，而他卻常提起他的后桌沈潔，說她天天打扮得像朵花，有時搽的香水簡直讓人香得暈頭轉(zhuǎn)向……

說到這個沈潔呀，她的愛打扮在班上是出名的，聽說她父親是什么公司的經(jīng)理，兩個哥哥早已參加了工作，家庭經(jīng)濟條件較好，整天打扮，曾經(jīng)因為上課照鏡子而挨了一頓批評。體育課她堂堂正正地穿高跟皮鞋，體育老師曾下過最后通牒：以后再穿皮鞋就別再來上體育課。對于這種愛打扮的人，尤其是女同學，我一向是不屑一顧的。而有一次卻使我改變了對她的看法。那次是全校大掃除，我們班分到的場地是廁所外的一片空地，同學們將外面的地掃好后就回去了，留下靠近廁所的一帶最臟最臭而又有許多碎紙的地方卻沒掃，本來她是打掃教室的，她知道了這個情況后毅然拿起掃帚向廁所走去……大掃除后的評比，我們班是第一，這時我才對素不正視的沈潔有了一點新的認識，我開始注意她。這些“信息”又都是來自思明：沈潔的升初中入學成績是全校最后一名——剛夠錄取分數(shù)；她的父母忙于跑業(yè)務、掙錢，無心管她的學習，也只要求她拿回初中文憑，能招工就可以了。因而，初中三年，沈潔成績不斷下降，到了初三年級，她的成績在班上是倒數(shù)的，但她卻從沒灰心過，作業(yè)也從沒遲交過一次——當然也不知道是她自己做的還是抄的，反正她不是班里的“重點”，老師也不注意她，認為她不是上高中、讀大學的“料子”。沈潔喜歡幫助人，上課有時天氣陰，黑板上的字看不見，她總會摘下眼鏡遞給同桌說：“你看吧！我看得著也不懂，你看后弄懂了說給我聽也一樣。”特別是初三臨畢業(yè)時，要抄的資料很多，她就主動幫別人抄，她總是說：“這種抄抄寫寫的事浪費時間不值得，你們還是做其他習題吧！我抄時用復寫紙一式幾份就解決了?！彼m然自己學習差，總還想著別人好，這和有些看別人成績好而嫉妒的人是截然不同的，她的“俠義之舉”使我產(chǎn)生了一絲敬佩之情。

時間如滔滔東流水，漸漸地沖走了大腦中痕跡不深的記憶，唯有這三個同學的音容笑貌，卻時時縈繞在我的腦際，是因為性格的相似，還是因為友情的深厚？我常想：嬌艷婀娜的鮮花，裝扮著春天，他們不就是百花園中的三朵小花嗎？千姿百態(tài)的綠葉點綴著大地，他們不就是綠葉叢中的三片小葉嗎？我又想：七種光可變幻為令人目眩的色彩，展現(xiàn)五彩繽紛的光的世界；三片小小的玻璃條可以做成“萬花筒”，顯示奧妙無窮的幾何世界。讓我把我的三個同學組合在這一篇短文中吧！盡管他們不是“完人”，但他們是活生生的“普通人”，他們組成的不就是一個“三棱鏡”—— 一個折射中學時代的光譜的“三棱鏡”嗎？

描寫同學的初中作文篇2

“婧成！你來回答這個數(shù)學問題！”老師用那清脆的聲音對她說，教室里頓時靜悄悄的，大家都等待這精成回答。

“快說，快點說，別浪費時間了！”同學們也對她大聲的說。

“這道……題……，應該是......。”婧成小聲地說著，雖然此時教室再次安靜，但是也只能聽見婧成隱隱約約的聲音。

可是，直到有一天，她變了，變得大膽了：這次舞蹈比賽，有好多同學都積極地向老師報名參加……老師的辦公室里擠滿了人，可謂是水泄不通！我隨著人流擠進了辦公室，突然看見婧成也在辦公室里積極地向老師報名參加，這我感到不可思議了。心想：到時候她來不來還是個問題，敢不敢上臺更是個未知數(shù)！我決定看看她那天是否會出現(xiàn)，想到這我偷偷地笑了。終于等到比賽那天了，我懷著激動的心情來到比賽場地，大家都穿著漂亮的衣服，閃亮的燈光照射在舞臺上，主持人王佳成報著一個又一個好看節(jié)目的名稱，突然他說：“下面有請朱婧成為我們帶來表演《紅太陽》?！蔽液喼辈桓蚁嘈抛约旱亩?，卻看見婧成大膽地走上舞臺，熱情地向臺下的觀眾招了招手，便開始進行自我介紹：“大家好，我叫朱婧成……”，之后她隨著音樂，跳起了美麗的舞蹈。比賽結(jié)束之后，我對朱婧成說：“你變了！變得活潑開朗了！”舞蹈比賽成績出來了，婧成獲得了一等獎，她開心極了。我也為她感到高興，我得了二等獎，心想是我那時害羞，反而還是她膽子大。

描寫同學的初中作文篇3

我的同學中像她這樣性格的女孩子太少了，不是嬌嬌滴滴，就是咋咋呼呼的，而她呢，性格寬厚，善解人意，臉上掛著笑容，聲音里帶著甜味。從沒見她跟班里的同學發(fā)過急動過怒，我真慶幸成為她的好朋友。

可是，后來有一個星期天，我去找她，只見她媽媽拿著一件非常漂亮的新潮衣服讓她試穿，她卻沖著媽媽嚷：“要喜歡你自已穿，我不稀罕！”我不由一愣，見她臉上的笑意早沒了蹤影，取而代之的是我從未見過的慍怒。這是怎么了？平時她和同學們在一起的時候并沒有耍過“小姐”脾氣呀，她還經(jīng)常讓著別人呢。想到這兒，一種說不出的感覺涌遍全身，使我感到很不舒服。

她媽媽著見我，臉色有點兒難看地把衣服收了起來。此時，我夾在她們母女之間也覺得有點兒尷尬，便把她拉回了她的房間。她臉上的紅暈還沒褪盡，也許是被我看到這種場面有點不好意思吧，她朝我笑了笑，很勉強。雖然我對她剛才的做法有些不以為然，但還是在心里原諒了她。也難怪，她家的條件好，她又是獨苗苗，在家當然是要風得風，要雨得雨了。說來也巧，事隔不久，相似的一幕又讓我碰到了。那是一個月色明凈的夜晚，我去問她一道數(shù)學題，剛要推開她家的門，里面?zhèn)鱽硭职趾逅缘案獾穆曇?，我不覺一笑，卻聽她沒好氣地說；“我不吃，吃了怕噎著?！蔽毅对陂T口，不覺生了氣，怎么能這樣對爸爸說話呢？太過份了！我憤然離去。

天空，一抹灰色的云漸漸地遮住了那一彎潔凈的月牙兒，夜色暗了下來。路上，她平日的溫和語氣與今天的蠻橫聲調(diào)交替在我耳邊響起。

記得有一回，我們班舉行了一次語文競賽活動，班里一個綽號“小辣椒”的同學只以三分之差落于她的名后，很不服氣，便當著全班同學的面陰陽怪氣地說：“咱沒有當官兒的爸爸，沒人給咱加分，只好屈居‘她’人之下了，真是冤哉枉也！”我沉不住氣了，要去同小辣椒辯個是非，可她卻拉住我，臉上仍然掛著微笑，淡淡地說：“讓她說吧，以后，她會明白的?！?/p>

昔曰“小辣椒”事件與今晚這一幕交疊浮現(xiàn)在我跟前，我不明白，她對同學以微笑相待，為什么對父母的怨氣那么大呢？我困惑不解，一面走一面想：虛偽，純粹是虛偽。和一種惘然若失之感攫住了我的心?？罩械脑聘腋窳?，似乎堵住了我的胸口，使我透不過氣來。

以后，我有意疏遠她，跟她說話也不帶好聲氣，可是她仍然一如既往。越是如此，我越加厭惡，總覺得她臉上的微笑帶著個“假”字。

大約一個月后的一個星期天晚上，我正獨自在家里看書，她來了，一臉的不髙興。我不覺話中帶剌地問：“怎么了小姐，誰又惹你了？”她苦笑了一下：“看你家多好，真清靜，我要是有這樣的家就好了?！边@是什么意思？她有個那樣好的家，卻羨慕我這個比她家不知寒酸多少倍的家，怪事，我橫了她一眼，卻見她的眼淚在眼圏中直打轉(zhuǎn)?！澳阍趺戳?？ ”我覺得苗頭不對，便輕輕地問，“發(fā)生了什么事？能告訴我嗎？”她帶著半顫抖的語調(diào)說：“我家又來了個送禮的，好像求我爸給蓋個章，可我爸還是那句老話，‘研究研究’，可是那個人硬是賴著不走，討厭死了，整天不得安寧。那天你見到的那件上衣，還有……，還有很多，都是……，都是我爸用印章?lián)Q來的，我討厭那些不干凈的東西。呆在家里的時候，我總覺得那些東西好像長了眼睛一樣惡狠狠地盯著我，我心里真害怕。我有點恨我爸爸，也恨那些送禮的人，你說我該怎么辦？”她的眼淚終于一滴一滴落下來。

我恍然大悟，原來她耍脾氣是出于對父母為官不清的反感呀。我可真是的，差點兒失去一位好朋友，我緊緊攥住她的手，眼睛也摸糊了。此時，一彎新月鉆出了云層，正隔著窗戶朝我們倆微笑呢。

描寫同學的初中作文篇4

我心里甭提有多髙興了：“真是蓋了帽！ ”

“準是第一！”

“那還用說，別人肯定會眼紅的！”

“哈哈哈哈—”大家心里快樂極了。

第二天剛下第一節(jié)課，李國英飛也似地向教室沖來，人還沒進門，那清脆的聲音就傳入教室：“告訴大家一個好消息，我們班的板報獲得了一等獎！ ”

“OK，太好了！”教室里人聲鼎沸，笑聲不斷。我們這群女孩當然是最髙興的了，因為這榮譽凝聚了我們的汗水呀！

三、我們的憂愁

怎么啦？性格堅強的熊燕掉下了“金豆子”，樂觀的周嬡嬡也一聲不吭。我們一個個都耷拉著腦袋，噢！打開書包，那考卷上刺眼的分數(shù)正委屈地瞪著眼呢！

整整一個上午，大家都象被霜打了似的—蔫了。就連一向發(fā)言積極的王麗娜也像個木頭似的坐在那里。當老師提問到她時，不是“不會答”，就是“沒想好”。弄得老師也像丈二的金剛—摸不著頭腦。

唉，漫長的四節(jié)課總算熬過來了。放學回家的路上，我們又你一嘴我一舌地議論開了。

李國英哭喪著臉說：“哎，我這次可真栽了，回家得挨罵了?！蔽易⒁曋怯捎趥暮秃ε露鴰淼挠行┛鄲赖哪?，。心里也“咚咚”地，敲起鼓來。

“我更慘，毎門功課沒達到九十分，爸媽就沒好顏色看?！?熊燕說著，心中泛起陣陣波瀾，隨即一腳，把一塊小石頭踢得老遠。

“真不知道回家后會怎么樣？”我的話音剛落，周嬡嬡就接上來一句：

“那還用說，‘今夜有暴風雨’嘛！ ” 要在以往，這句俏皮話定會引得我們笑成一團，可今天卻不怎么奏效。大家都懷著忐忑不安的心情告別了。

四、我們又笑了

在我們的世界里，陽光和云影總是互相交錯著。然而，溫曖的陽光最終又總是透過了云影，照射在我們的心底。

這不，熊燕終于在全年級的數(shù)學競賽上獲得了第一名；我的作文也喜登紅榜；嬡媛，王麗娜、李國英在最近的幾次小考中，取得了不小的進步。難怪這些天我們一個個都像吃了幵心果似的，合不攏嘴。

桌上五光十色的生日蠟燭點燃了，我們的心中也燃起了靑春的火焰，今天可是不平凡的日子，我們的“嬌小姐”周嬡嬡就要吿別十三歲，走向第十四個365天了。

“Happy birthday to you！”我們異口同聲地唱著，每個人的臉上都掛著充滿真摯祝福的微笑。

嬡媛也調(diào)皮地撇撇嘴，一個九十度的鞠躬：“Thank you very much！”

“哈哈……”我們暢快地大笑起來，笑聲在寂靜的夜空中震蕩，使得天上的小星星也一眨一眨地跑來參加我們的生日晚會。

這就是我們—一群生機勃勃的女孩，成熟中不乏天真，復雜中又有些單純，有歡喜也有憂愁，有消極也有振奮。怎么樣，你愿意和我們交朋友嗎？

描寫同學的初中作文篇5

人們說“一年之計在于春”，可不是嗎？一到春天心情就舒暢，整個世界一片醉人的綠，我們中學生本來就天真爛漫、活潑貪玩，再加上這如詩如畫的春色如此誘人。終于，我們“轟轟烈烈”地去春游了。所謂“轟轟烈烈”就是騎自行車游，你可知道，騎著自行車在山路上穿行，別有一番趣味。

那天，天不怎么好.霧濛濛、陰沉沉地找不到一絲陽光。盡管這祥，我們的興致是沖不淡的。

一路上，鳥兒在我們前邊“嘰嘰喳喳”的領路，同學們的歡歌笑語留在樹林間、小溪旁。

我們騎到雪浪鎮(zhèn)那兒，已和騎得快的同學拉幵了好長距離，幾個男同學奉老師之命在后面照顧我們。我們班的小梅同學只顧一個勁地閑聊，沒注意到前面的同學剎車?！昂簟币幌拢业男囊?隨之跳了一下，小梅連車帶人一起“著實”地摔倒了。四周同學都不約而同下了車，只見小梅一動也不動地壓在自行車下面。我們幾個女生都驚呆了，一個個木偶似地呆立著，幾個男生這下象是接到了一項重要任務，他們中的“高個子” —明杰是我們班的“百事通”，他做事果斷，從不婆婆媽媽而且樂意幫助人。他可不象女生那樣一遇到事就束手無策。他正想去攙，可又猶豫了，因為畢竟是初二學生了，男女同學之間有了界限，總有些不自在。于是他命令似地說：“你們女生愣著干啥，車輛很多，還不快扶她到路邊來?！边@么一命令，我們才象剛醒來似的手忙腳亂地把她扶到一邊。我生來就膽小怕事，看到小梅的臉白如紙張，還摔出了好幾個青疙瘩，看到她緊閉著眼睛，毫無表情的瞼，我真想哭。只見明杰揉了揉頭發(fā)，非常鎮(zhèn)睜地叫兩個男生趕到前面去叫老師。他又讓女同學叫醒小梅，希望她能快點醒過來。我們順從地做著一切，“小梅、小梅……”我們焦急的叫喊聲里帶著哭腔，可小梅還是毫無反應。“也許是摔悶了頭，快按她的人中?！泵鹘苡謥砹艘?個療法。 “人中在哪兒？”我們無從下手。明杰不顧一切地把手伸過來，很快又縮回去了，臉上露出了一絲羞澀的紅。說：“在嘴唇上面鼻子下面?！蔽覀冇謾C械地按了。一雙雙眼睛一動不動地盯著她，希望她能睜開眼，哪怕是睜開一小點?？尚∶愤€是紋絲不動。當時，我好象已失去了感覺，不知道自己在想些什么，做些什么。 “還是送醫(yī)院吧？”明杰說著把自行車推了過來，“讓她坐在后面，你們扶著她，我來推，留下一個同學在這里等老師?！?/p>

說是去醫(yī)院，可醫(yī)院在哪兒也不知道，沒辦法，只能逢人就問，問了好多好多的人，轉(zhuǎn)了好多好多的彎，明杰累得直流汗，我們連扶帶抱著軟綿綿的小梅?？偹銇淼窖├酸t(yī)院。這時，老師也趕來了，小梅終于睡過來了。醫(yī)生檢查后說：“沒事，但需要休息不能再騎車”。唉！我們都象泄了氣的皮球，這下春游去不成了。他們先去的同學怎么辦，要等急了。為了春游照常進行，明杰和我們愿意留下來陪小梅，最后，在同學們的推讓下，我的同桌和一個女同學留下來了。我們就和老師一起繼續(xù)出發(fā)，追趕前面的同學，

春色確實令人陶醉，經(jīng)過一天的游玩，盡管發(fā)生了上面那件事，玩興被沖淡了，但我想我們同學間的友誼之花比紛繁的春花還要鮮艷光彩照人。你看，一朵朵鮮花，還有那綠得發(fā)亮的葉子在柔和的春風中翩翩起舞……噢，我看到了真正的春色。

【熱門】我的大學生活作文系列5篇

“我的大學生活作文 ”主題相關內(nèi)容，是我們?yōu)槟仕偷?，作文對于學生而言是不可或缺的一部分，作文內(nèi)容不固定，每個人都有自己的想法。作文要真實，避免捏造。言而有實更能打動人心，寫作文時總是感覺有些困難嗎？

我的大學生活作文篇1

“老孫”是我大學時候的綽號，說是綽號，其實也不算，我完完全全把它當成一種昵稱，因為和朝夕相處的姐妹們在一起，叫大名就太生硬了！寢室里還有好多這樣的稱呼：老徐，老劉，老大，等等等等。

說說我的姐妹們吧！我們的床位沒有排序，就從進門的左邊開始排序吧！

一床：王思琦（思琦），一個白白嫩嫩，長得很秀氣的哈爾濱女孩，是屬于少有的這么秀氣的東北女孩，大學的時候她經(jīng)常不在學校住，因為家在哈爾濱，所以可以經(jīng)常住在家里。我們其他人，尤其是離家很遠的姐妹們都特別羨慕她~~

二床：劉彥坤（老劉、坤哥），石家莊人，我的河北老鄉(xiāng)，是個絕頂聰明的女孩，不過頭發(fā)一點都不少，大學畢業(yè)后考取了福建大學的研究生。大概是上大二的時候，剪過一個板寸，我在想“坤哥”這個外號是不是從這個頭型來的呢？

三床：史雅男（男男），黑龍江尚志人，我們一直看她在減肥，到最后真的是瘦了，她個子很高，其實從身材比例來講她也不算很胖。她最大的特點是衣服特別多，而且很會打扮，如果再瘦點，可就是一個十足的美女了！

四床：徐依妮（依妮、老徐）遼寧鞍山人，典型的東北女孩，很厲害又很溫柔的女孩子，跑得極快，耐力極強，很有體育天分，而且很能在社會上闖蕩，認識的朋友很多。畢業(yè)后不久就結(jié)了婚，很幸福的小女人的樣子，老公很帥，又很愛她，大家都很羨慕她。還有一個好消息是老徐現(xiàn)在已經(jīng)作了媽媽，我們的大外甥已經(jīng)快1歲半了！

五床：劉靜，陜西韓城人，學習很好，很認真的女孩，很漂亮，追求者眾多！經(jīng)常有一些桃色新聞。只不過經(jīng)常在自習室學到很晚，回寢室很晚，弄得大家睡覺不安穩(wěn)。哈哈！

六床：韋華，大慶女孩，身材好！真的是太羨慕了！小眼睛，黑黑的，是屬于很耐看的那種，記得大一剛開學的時候，是來的最晚的一個。她應該是屬于比較講義氣的一種人。現(xiàn)在應該在青島！~

七床：我，呵呵。

八床：吉紅，很少有的姓氏，據(jù)說她的媽媽，奶奶等的姓氏也都很特別，陜西商南人。典型的西部小美女，我們上下鋪，以前經(jīng)常一起去無名小吃，一個朝鮮族的小飯店，很回味，說起來就流口水了！！~~我想吉紅也一樣把！她現(xiàn)在也結(jié)婚了，而且肚子里的'寶寶也將在4月份出生。

九床：胡曉豐（曉豐、老胡）廣州人，文壇才女。在大學的時候做過主持人，還認識好多外國留學生。畢業(yè)到北京工作，總寫一些文章給我們看。

十床：李娟（老大、娟姐）陜西渭南人，大一的時候認識的第一個人，屬于溫柔持家型的，很注意保養(yǎng)自己的皮膚，離不開水果和牛奶。到大四的時候老大特別瘦了，90出頭。她老公是我們學校的研究生，很成熟，和老大很般配，比我們后畢業(yè)，追隨老大到了西安，真癡情阿！少有的畢業(yè)了還沒分手的一對，模范夫妻阿！現(xiàn)在他們已經(jīng)結(jié)婚了，好想看看老大甜蜜的樣子??！

我的大學生活作文篇2

我們都十分的注重我們自己的修養(yǎng)，因為這種內(nèi)在的修養(yǎng)是來自于我們自己本身，而不是來自于外界，我們在不斷地吸收外界給我們傳遞的正能量的同時在不斷的突破我們自己對于這個世界的美好的一種態(tài)度，我們在學習上應該不斷地注重我們自身地一種品質(zhì)，我們應該相信我們自己所做的，我們應該認真去考慮我們實際上應該去聽取的，在面對所有的事情的同時我們應該真切的注意并且關注到我們所謂的一種對于世間的美好的一種態(tài)度，因為我們都是個體，我們都是一個成人，都在不斷地奮斗與付出之間獲得我們自己地成長，我相信在大學地生活中我們必須要做到自律才能夠為我們今后的學習生活奠定最為堅實的基礎，我一直相信我們的所作所為在今后一定會以某種時間與態(tài)度顯現(xiàn)，我們也相信會帶來更為重要的舉措與動態(tài)。

我們在大學的生活中一定要注重課堂效率：預習，學習，復習，重點提出不早退，不逃課的不良行為，必須要做出我們屬于自己的時間規(guī)劃：大學活動內(nèi)容豐富，難以均衡，向穩(wěn)學習，利用周末早起學習，同時針對于考試心態(tài)，我希望大家都能夠樹立我們自己的信心、平常心，以自己為例，在大學四年不翹課，并且希望大家遵守學校的規(guī)章制度。

同時，在學習的過程當中我們應該注意到的是學習重點不在知識，在于建立思維框架，并且應用于生活，而且通過生活中對各類事物、現(xiàn)象的分析來鍛煉自己的思維方式，使大學的生活更加如魚得水。

我們現(xiàn)在所學到的東西并不一定是我們最終去收獲到的，或者說我們現(xiàn)在的生活一定是在為我們今后的學習與生活奠基，我們渴望去收獲一種感動，去找尋一種屬于我們自己的一種價值，我希望我們大家都可以懷揣著我們自己最終的夢想去實現(xiàn)我們最初的渴望，其實有很多的事情有很多的人我們都會在冥冥之中相遇，我們并不知道，我們最后所面對的究竟是什么，但是我相信在不斷的成長的之后，我們總能夠獲得我們自己的成長，我們現(xiàn)在的任何的一種行為都是在為我們今后的成績所買單，所以說遇見很多我們想遇見的人，去做了我們自己十分渴望的事情，我覺得這就是一種成長，我們總是在不斷地成長之中收獲許許多多地東西，我覺得任何地事情都是一種成長，我們在面對這個世界地同時也在不斷地關照自己我們所有的美好都是一種對于生活的一種感動，我希望我們大家都可以懷揣著對于生活的最初的渴望去收獲一種屬于生命的一種感動，我不知道這種感覺如何才能夠成長，但是我希望我們大家可以真正的隨心所欲的生活，去找到一種屬于我們自己的一種大學生活，讓我們一起加油吧！

我的大學生活作文篇3

當我滿懷著好奇與欣喜步入大學校門的時候，我的大學生活就正式開始了。

第一次進入大學，面對著陌生的環(huán)境我是緊張的，漫長的報名過程是枯燥的，認識不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學長帶著我報名、有身穿漢服的學姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學。我與他們相識、出行、聚餐。當一天結(jié)束，我疲憊地躺在床上，這豐富精彩的一天就結(jié)束了。我?guī)е鴿M身的疲憊、夢幻般的回憶與對未來大學生活的憧憬進入了夢鄉(xiāng)。

時光如白駒過隙，軍訓仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學長學姐們都帶到了我們的面前，卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭，時光如風一般夾雜著我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過，然后遠去。熟悉的人?。∠Ｍ麓蜗嘁姇r你我依舊相識。

軍訓過去了，學長們的拉歌、一張張真誠的笑容、熱情的嘶吼都一一遠去，留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。

中秋已過，木葉枯黃，席散人分，問誰可與共？熟悉的人??！再見！

中秋過后便是國慶假期。假期一天天過去，疾馳的時間拉著綠皮火車向著未來駛?cè)?，而我坐在火車里隨著被秋風吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。

正式開課的大學生活與高中相比有許多的不同，大量的課余時間、老師上課松散的管理和娛樂之風的盛行等等。這讓我茫然而不知所措，仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。

但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時，有一句話仿佛一束白光，驅(qū)散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進的方向。

人生就如鐘擺一樣，往復于痛苦與無聊之間，而快樂就藏在擺動的過程中。]這句話告訴我前行中蘊藏著快樂，而大學是學習知識和培養(yǎng)人才的地方，我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了！我不需要迷茫也不需要恐懼，只需要不斷前進。

我的大學生活過去是美好的，現(xiàn)在是充滿活力的，未來是充滿希望的。我堅信我的大學生活一定會精彩萬分！

英勇的騎士啊！請用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕，讓太陽的光芒顯露，照亮前方的黑暗；讓我們前進、前進、前進進，一起走向光明的未來！

我的大學生活作文篇4

我想，在進入大學校園之前，每個人都會自己憧憬和描繪一下大學校園的模樣，設想一下大學生活是何樣，以及計劃和打算一番，思考自己要如何度過大學4年，在這4年里要有何種經(jīng)歷和收獲，要做哪些事，要如何實現(xiàn)自己的夢想，要如何做的與眾不同，要如何實現(xiàn)自己的價值……

曾經(jīng)，我期望在大學里我要盡力把事情做的盡善盡美，就算不能如意，自己也要盡力。不管在學習，生活，還是為人處世方面都要拔得頭籌，做個“強人”。當然，在第一學期里，我也盡力按著自己的設想做，認真學習，對待朋友掏心掏肺。最初得到的結(jié)果看似那么完美，可是當真的考驗來時，我才發(fā)現(xiàn)有些美好的東西竟然一直是假象，自己傻傻的被人“利用”了。這真的讓我崩潰了好一段時間，也只有在這種困難的時刻，我才終于看清事實，看清誰是誰非。我有白羊座典型的特征，直接沖動，追求完美，只要認為是對的，就會堅持，掏心掏肺對待，任誰也改變不了，只有當自己走到盡頭才肯回頭，這就是白羊座的人容易受傷的原因。我之前也想過是不是我的這些個性才讓自己被朋友欺騙，后來發(fā)現(xiàn)不是這樣，原因不在我。經(jīng)過那次，我懂了，學會了，有些東西不是你真心，不是你情愿就能換來好結(jié)果的，再美好的東西都有現(xiàn)實面的存在。

因此我不得不說，想象都是美好的，可現(xiàn)實卻又是殘酷的。初進大學時都很青澀，現(xiàn)在我長大了，對事情有了更清楚的看法和規(guī)劃，看清了自己真正需要的是什么。白羊座的人都有一個很冒險的夢，對生活充滿期待和美好幻想。曾經(jīng)有個人說過：“夢，還是要很冒險，才叫夢”。的確是這樣，如果連做一個冒險的夢的勇氣都沒有，那就真的什么都沒有了。我的夢，我的期待，大體上可以說是做一個正直，上進，值得信賴的人，清楚自己的責任與任務，能做自己想做的而不用受他人的支配，也不用考慮太多，也沒有太多牽絆，享受充分的自由。不必為某些人某些事無謂的消耗自己的能量，踏踏實實做好自己和提高自己，掃平一切不和諧的，從而不斷超越對手，盡自己最大的努力活的比別人更好。當朋友難過流淚，需要陪伴時，我能給她安慰，能陪在她左右能讓她從悲傷中解脫出來，這也是我想做的。

上面說的有點抽象，并不是具體的目標與規(guī)劃，但都是我的真實想法。曾經(jīng)我也想過，踏踏實實的走好讀書這條路，過級考研，中規(guī)中矩走過來。但是說真心話，這些都不是我的興趣與志向所在，現(xiàn)在的我只是走著和很多人一樣的平凡的讀書路，我是一個隨性愛自由的人，喜歡藝術性的東西，想過無拘無束的生活，現(xiàn)在的并不是我想要的。之前聽過一句意味深長的話：“是愛一行干一行，還是干一行愛一行，就看自己的心態(tài)了”。我知道，雖然一直把書讀下去不是我想的，但是既然已經(jīng)走上這條路了，我就該一走到底，盡自己最大的力氣做到盡可能完美，不讓愛我及我愛的人失望。說的實際和現(xiàn)實一點，大多數(shù)人讀書的目的就是為了今后找到一份好的工作，不用為了生計發(fā)愁，也不用依靠父母或者任何人的資助。當然是這樣，只有有了經(jīng)濟基礎，所謂的夢想和理想才有實現(xiàn)的可能。真正能做到追求夢想的同時又賺到金錢，理想在金錢之前的人還是少數(shù)的，大多數(shù)的人還是在賺錢之后再追求自己的理想，金錢在理想之前，但是我也知道，夢想和現(xiàn)實不總是沖突的，也可以是互相輔助的。

說來說去又說得很抽象了，但這些就是我想要的，我不知道如何用文字把它具體起來。也許當它被具體的時候就不是我想要的了，也就失去它的味道了。雖然我不懂如何具體形容自己的目標，但是我還是有一些想要在大學里擁有的具體的經(jīng)歷，比如多參加公益活動，獻血之類的，這是我樂意的事情，人不是孤獨存在的個體，互相幫助總是好的。

都說夢想是建立在經(jīng)濟基礎之上的，也對，如果食不果腹，衣不蔽體的，夢想又有何用？當然也有為了夢想拋頭顱，灑熱血的人，不過那些都不是普通的人，而我們一般的都是平凡普通的人。

現(xiàn)在的我還欠缺一份成熟的心態(tài)，心情容易受影響，易沖動，所要我要努力改變。我今后的態(tài)度就是：“踏踏實實的學習，認認真真生活，不管遇到什么，都要記得，抬起頭，深呼吸，然后一切都會過去的；想哭的時候找個理由讓自己堅強，記住you are not alone”。如果哪一天，我真正做到如此了，也未嘗不是一個突破，一種成功。

我的大學生活作文篇5

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，高中三年已然過去，我站在夢想中的大學校門前，舉足邁入屬于我的大學生活。

時值初秋，風清而涼，菊淡而香。校園里，安靜而恬淡。我快步走向新生咨詢處，在那里，我遇見了接待我們的學姐。

安置好行李，我和學姐邊散步、邊閑談。突然，一列自行車隊從身邊駛過，領頭的是一位雙鬢斑白的老先生，車上還帶有鋤頭之類罕見的農(nóng)用工具。見我詫異，學姐笑著說：這是農(nóng)學系的師生，這會兒，大概講到小農(nóng)經(jīng)濟了吧，這不都到郊區(qū)荒地開田去了，聽說田地經(jīng)營的好壞還計入成績呢。會有動手實踐呢。我想。

走進體育館，只見一大群男男女女圍成一個圈順時針轉(zhuǎn)著，時不時停下來，做些奇怪的動作，之后又接著前進。學姐說：這是韻律操，是田教授特為陶冶情操、修養(yǎng)身心獨創(chuàng)的。田教授雖然已經(jīng)退休，但仍時常來學校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，和同學們聚聚。順著他的目光，我望了過去，的確有位白發(fā)蒼蒼的老者夾在人群中，他紅光滿面，全然不像退了休的人，正和同學們笑著、鬧著。這里的師生關系還蠻融洽。我心里說。

走入教學大樓，伴隨著柔美的鋼琴曲，不知從哪個方向飄來一絲絲香甜的甜品味，學姐輕描淡寫地說道：料理課，每周都有的，此外，我們還有家政課、禮儀課、經(jīng)營課她話還未說完，我就急切地插嘴道：怎么可以，那些主課呢？不急，在大學一年級，課程表就形同虛設，每個同學都會按自己的興趣愛好去上課，主管老師會根據(jù)個人愛好及各科學習能力，掌握每個同學的資料，然后對每個同學進行課程規(guī)劃，最后每個同學都會有自己的課程表，這樣既不會埋沒天賦，又不會浪費時間。怪不得，可人數(shù)？你沒發(fā)現(xiàn)學校的人很少嗎？其實只有1000人，我們的校旨是打造人才，貴在求精我們就是要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力、對社會有用的人才！她不無驕傲地說。

孩子，醒醒。我猛地睜開眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正在旁邊關切地看著我，原來是我在電腦前睡著了，我不禁恍惚了，可隨即又清醒過來，看著電腦屏幕上耶魯大學校報對中國大學教育進行批判的文章，我感嘆不已。但是，中國的教育還會發(fā)展，一定會發(fā)展，憶當年孔孟之盛傲視天下，看今朝中國教育定會趕超西方！

我期待，我的大學生活。