讀書體會的日記
發(fā)布時間:2023-11-18 讀書體會日記讀書體會的日記通用7篇。
現(xiàn)在全民都進入了寫作時代,堅持寫作文可以錘煉我們的意志力,寫作文的過程中給自己思考的時間和空間,注重質(zhì)量。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的讀書體會的日記通用7篇,歡迎閱讀,希望對你有幫助。
讀書體會的日記【篇1】
2014年4月30日星期三晴
《讀書筆記》展覽之心得
我們的語文老師為了提高同學(xué)們的寫作水平,就在班里舉行了“讀書筆記”展覽活動。
第一次,我很榮幸地被評為一等獎,我就很驕傲。第二次,我以為寫讀書筆記很容易獲獎,,所以寫得很快。結(jié)果,老師說我的字寫得不端正,落選了。我心想:下一次一定要把字寫端正。
第三次,我自以為寫得很好,就高高興興地上交了,結(jié)果又落選了。老師告訴我,雖然我寫的字有進步,但是排列得不夠整齊。
俗話說:虛心使人進步,驕傲使人落后。我下定決心,以后不再驕傲,每次都要認(rèn)真寫讀書筆記。[勵志的句子 DjZ525.com]
讀書體會的日記【篇2】
聊城經(jīng)濟開發(fā)區(qū)北城中心小學(xué)五年級二班 高昕冉 暑假的一天,爸爸給我買了一套楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。 起初我以為書內(nèi)容太多,不想去翻看它,一個下著大雨的下午,我無聊地打開它,就被它深深吸引住了??
《藍色的兔耳朵草》這本書,我百看不厭。它講述的是笑貓和虎皮貓的故事。
馬小跳的表妹杜真子有一只貓和其他貓不一樣,因為它會笑,所以叫笑貓。笑貓漸漸長大了,喜歡上了一只美麗高貴的虎皮貓?;⑵へ埻蝗皇й櫫耍ω埍闾ど狭藢ふ宜穆烦?。
經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,笑貓終于找到了他最喜愛的虎皮貓。可是,虎皮貓因為長時間的敲鐘,耳朵聾了。笑貓的朋友告訴它,有一座山叫藍山,山上有一種藍色的草叫兔耳朵草,只要找到它,就可以治好虎皮貓的玻于是,笑貓又踏上了尋找藍山的路程。
笑貓又克服了重重困難,用自己的經(jīng)歷和真誠打動了阻止它拿到兔耳朵草的一些怪物,最終拿到了兔耳朵草??墒?,天有不測風(fēng)云,兔耳朵草又被一些淘氣的兔子吃光了。笑貓失望地回到了鐘樓,它把自己的遭遇告訴了綠毛龜。綠毛龜告訴它:“只要有愛和希望,一定會感化上蒼,虎皮貓的耳朵一定會好的?!庇谑?,笑貓一遍又一遍的給虎皮貓講自己的經(jīng)歷,奇跡發(fā)生了,虎皮貓的耳朵好了!經(jīng)歷了種
種磨難,笑貓和虎皮貓終于幸福的生活在一起了!
這個故事讓我明白:只要心底有愛、有付出,就會有奇跡發(fā)生;只要有目標(biāo),而且堅持不懈的向這個目標(biāo)努力,夢想就一定會實現(xiàn)!
我也不由得想起自己:每年假期里都要瘋玩一陣子,從來不把老師留的作業(yè)放在心上。每逢開學(xué),我都要手忙腳亂地補作業(yè),寫得一塌糊涂,連自己都不認(rèn)得。
讀完《笑貓日記》,我被書中的情節(jié)所感動,自己早早地拿起筆,靜靜地寫起作業(yè)來,寫得累了,我就再讀一讀我喜歡的故事,不知不覺,我的作業(yè)寫完了。感謝《笑貓日記》,讓我度過了不尋常的暑假,感謝《笑貓日記》,帶給我成長的力量!
讀書體會的日記【篇3】
我讀了笑貓日記這本書深有感觸,記得以前,我經(jīng)常被別人嘲笑。一開始我自信滿滿,可隨著時時間的流失,我失去了自信。
在一偶然的機會,我看到了《笑貓日記》這本書。里面的笑貓頑強不屈,堅持不懈為了能讓虎皮貓能聽見自己說的話,闖過了敵人的難關(guān)。可虎皮貓還是聽不見,于是它一遍又一遍的把自己感人的故事說給虎皮貓聽。一年、二年、三年、枯萎的樹都開花了,終于虎皮貓能聽見別人講話了。我覺的一只貓都能堅持不懈,更何況我還是個人呢,我奮發(fā)努力起來,別人怎么說我都不管,只管自己。我再也不用怕同學(xué)們的嘲諷、排斥了,我學(xué)會了勇感、堅強。
我雖然是找回了自信,但我常常會想笑貓能成功是有老老鼠的幫助而我有什么呢?葉天豪是我最好的朋友,每次我傷心難過時他都會來安慰我,我覺的他就像老老鼠一樣,人很好又會幫助朋友。我開始不再懼怕,不在落弱敢和其他同學(xué)正面談話,別人不管怎么說我,我都無所為,因為我明白一個人的一生不可能順順利利的,有許多的磨難在等著我,如果我想要取得成功就必須堅持不懈克服種種磨難,頑強不屈否則將一事無成。在葉天豪和笑貓日記這本書鼓勵著我,讓我有了很大的改變。有時我會因為做不好某件事情而不敢做可一想起《笑貓日記》和葉天豪我就鼓起了勇氣,并結(jié)識了新的朋友張文宇。我結(jié)識了新的朋友后我就越來越有信心了,別人說死了我也不動于眾。
又結(jié)識了新的朋友,他們一起幫助我度過難關(guān),在我最需要幫助的時候來幫助我解決困難,在我傷心的時后來安慰我。經(jīng)過大家一起的努力,我的到了勇氣,原來我不敢和別人面對面的被別人嘲諷只敢不望著別人聽他說,現(xiàn)在我敢和別人面對面的交談,別人不管怎么樣罵我我都不會放在心上因為我知道這一切的一切都只是占時的我必須克服這些困難才能到達勝利的比岸,哪怕別人很過伙我也能忍住,不會因為一點點的挫折而退縮,而是繼續(xù)努力前進。我會一直的努力下去,不會再失去自信。我覺的書就是你的精神老師,幫助你解決心里壓力。
讀書體會的日記【篇4】
在這個寒冷的季節(jié),我讀了一本書,它仿佛一杯熱茶,溫暖著我的心,它的名字叫——《笑貓日記之從外星球來的孩子》。 “馬小跳的表妹杜真子有一只貓。他會笑,還記得嗎?”我很喜歡笑貓日記,尤其是這一本,它讓我知道每個人都有自己的長處??靵砜匆豢矗ω埖暮⒆优诸^和這個孩子之間發(fā)生了什么樣的故事呢?
春天就快到來的時候,球球老老鼠和笑貓陪著整日無所事事,無比沮喪的胖頭來到了寵物特技學(xué)校。他們希望胖頭在這里找到自信與心中的光亮。笑貓發(fā)現(xiàn)了胖頭身上的閃光點——專注與認(rèn)真,并鼓勵他去學(xué)習(xí)鋼琴。在刻苦學(xué)習(xí)鋼琴的那些日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個男孩——一個像從外星球來的孩子。為了接近他,胖頭努力練能吸引他的微笑。漸漸地胖頭走進了這孩子,踏上了一段神奇而溫暖的成長之旅??膳诸^始終不知道那個叫男孩其實是一個孤獨癥患者。而胖頭用自己的魅力讓他走出了這個自我的封閉世界。
雖然胖頭很笨,但他專注與認(rèn)真的精神讓它變得不平凡。胖頭能夠?qū)W會鋼琴的確很不容易,因為他去努力了,他知道自己比別人落后,比別人沒有天賦,所以才要更刻苦的去練鋼琴。一個人不要抱怨什么太難,自己不會,這些都是借口。你自己沒有試怎么才能發(fā)現(xiàn)自己適不適合呢?你認(rèn)定要學(xué)這樣?xùn)|西,就要做好吃苦的準(zhǔn)備,任何事情不可能十分順利、一帆順利。只有經(jīng)歷過困難、坎坷、挫折,才能體會到勝利的感覺。每個人都有自己的閃光點,把它們露出來,并適當(dāng)?shù)娜ナ褂盟鼈?,就會有意想?/p>
到的驚喜!每個人的閃光點也不同,
不要因為別人的長處你沒有,就沮喪。也許你自己也有別人沒有的的長處呀!所以人要學(xué)會取長補短。
專注能讓你拋開一切雜念,去好好的做這件事,直至成功!認(rèn)真能讓你去細(xì)心的對待此事,并很好地處理這件事。你自己所擁有的閃光點也許能讓你在數(shù)百人中脫穎而出,相信自己,勇敢向前沖!
五年級五班 孟憲錦弘
讀書體會的日記【篇5】
寒假里,我看了《笑貓日記之塔頂上的貓》,主人公是一只會笑的貓名叫“笑貓”和一只虎皮貓的故事,故事以翠湖公園開的貓會開始,“資格貓”們在談?wù)撃侵换⑵へ?,因為那塔誰也不能上去,“資格貓”們也不讓哪只貓上去。因為,只有虎皮貓能爬上去,其它貓即使爬上去,也爬不到頂上,因為虎皮貓學(xué)過輕功。它們開始咒罵,開始狂躁的游行,這一切受到老老鼠的笑話,讓公園里的老鼠鬧翻了天。這個好笑、愚蠢,而又令笑貓悲傷痛苦的春天……
為什么“資格貓”們不讓別人上去呢?因為它們互相攀比“氣人有,笑人無”。所以我覺得那群貓很傻。我覺得故事劇情一波三折,一會大笑不斷,我笑話“資格貓”不辨是非;一會悲痛不絕,我悲痛“資格貓”們暗箭傷人,使虎皮貓受傷;一會我十分氣憤,氣憤老鼠欺負(fù)貓。
我們要向虎皮貓學(xué)習(xí)尊重他人,不要用自己的長處比別人的短處,不要不容許別人進步,或超過自己,笑貓找到虎皮貓了嗎?我將期待下一輪的奇遇!
讀書體會的日記【篇6】
這些天,我看了一本書,名叫《保姆狗的陰謀》。主人公是柯利牧羊犬帥仔和德國臘腸狗老頭兒。講的是帥仔剛生出來就到了老頭兒的身邊,那時,老頭兒已經(jīng)是成年狗了。
當(dāng)時,它非常喜歡剛出生的帥仔,與它一起跑步,吃飯······可現(xiàn)在,帥仔一天天長大,也一天比一天漂亮。于是,老頭兒開始謀害帥仔。最后老頭兒死了。我想說:“因為老頭兒的嫉妒心太重,以至于讓它失去了性格中那些美好的東西,比如:善良、寬容······”
笑貓日記讀書筆記
杜真子家的貓,他會笑,笑貓日記讀書筆記。名字叫笑貓。
他珍愛的虎皮貓聾了,老老鼠告訴它一種藍色的兔耳朵草治好虎皮貓的耳朵,在尋找兔耳朵草的路上困難重重,最后終于找到了兔耳朵草,卻被一群兔子吃了,他很傷心的回到了馬小跳家,綠毛龜告訴他只要心中有愛,奇跡一定會出現(xiàn)。
讀書體會的日記【篇7】
我讀過很多書,其中最喜歡的是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫的《笑貓日記》,書中內(nèi)容豐富,情節(jié)多變,很容易讀懂,這本書也是許多同學(xué)的最愛。
書中的主角是笑貓,笑貓是只“神貓”,它能聽懂人話,會各式各樣的笑容,會收買人心,還會和人一樣喜歡嘗試,總能做出一些不可思議的事情,笑貓最喜歡的人就是馬小跳和杜真子。
馬小跳是個快樂的孩子,因為他的父母和校長都一直在保護他的美好童年生活,馬小跳總喜歡和唐飛、毛超、張達在一起,笑貓也喜歡和這四兄弟在一起,因為他們的身上帶有濃濃的孩子氣息,而且都喜歡小動物,這一點讓笑貓感到非常溫暖。
杜真子卻是個痛苦的小孩,因為xxx媽整天在她身邊嘮叨,總是說些什么:現(xiàn)在競爭激烈,要多寫作業(yè),多上補習(xí)班……雖然笑貓喜歡杜真子,但討厭杜真子的媽媽,因為她總傷害笑貓的自尊心,總把這只“神貓”叫成“妖貓”,逼得笑貓只有離家出走。
我最喜歡《笑貓日記》中的《轉(zhuǎn)動的時光傘》一集,這集反映了兩個道理。一是每個成功的人士都有一段快樂的童年,就說馬小跳吧,他快樂樂觀,思想開放,做事認(rèn)真,勇敢大方,樂于助人……后來他當(dāng)上了市長也屬正常。再說丁文濤,從小就像大人一般,是老師和家長的驕傲,可是他小氣摳門,忘恩負(fù)義,自以為是,沒有創(chuàng)新……后來出國留學(xué),單位都不愿要他,最終還是變成了人生的輸家。
第二個道理就是生氣容易變老,馬小跳媽媽做什么事都面帶笑容,不管馬小跳做什么行業(yè)都很開心,每次給家人做飯都當(dāng)作是一種享受,是個實實在在的“凍齡美人”。而安琪媽媽整天不停地抱怨一切,總罵安琪比別人差,做什么事都不情愿,總覺得有人逼她,所以才60歲頭發(fā)大部分都白了。
《笑貓日記》總能在我不快樂時給我樂趣,總能在我無聊時給我解悶。我覺得《笑貓日記》特別好看,我非常喜歡,每次一看就是一整本,看完之后心情舒暢。我相信,《笑貓日記》是我童年時光一部最美好的回憶!
其他人還在看
書店日記通用7篇
在眾多閱讀資料中幼兒教師教育網(wǎng)編輯挑選出了一篇極有用的“書店日記”,你知道如何寫作范文了嗎?掌握文檔撰寫技能有助于提高職業(yè)發(fā)展的成功率,平時學(xué)習(xí)各種優(yōu)質(zhì)范文越來越普遍。? 常讀優(yōu)秀范文,可以讓我們更好地理解文章的結(jié)構(gòu)和要點,以下內(nèi)容僅供參考您可以根據(jù)自己的實際情況做出判斷!
書店日記(篇1)
暑假的一天,我和范允澤去弘陽廣場果殼里玩,玩好也吃過飯后,我們就去大眾書局買書。
啊!剛一進門,我就看見了成千上萬本書,仿佛看見了書的海洋,而且全都是我喜歡的書,都不知道該選哪本了,我跑來跑去,最后在“楊紅櫻的校園小說系列”前停了下來,我選中了《淘氣包馬小跳——小英雄和芭蕾公主》。
選好書后,我眼睛看到了閱讀的地方,于是我搶了一個座位,我想喊范允澤,可是我已經(jīng)等不及了,因為我太想看書了!于是我就津津有味地看起來,大概看了四、五分鐘,突然一個屁股坐在我腿上,我嚇了一大跳,半天才回過神來,一看是范允澤,就氣的直嚷嚷:“范允澤你能不能不要嚇我一大跳啊,而且我剛看到最精彩的地方?!狈对蕽蓞s理直氣壯地說:“哼!叫你不喊我!”“我喊你的,你沒聽見吧?!蔽壹t著臉小聲地說。吵著吵著,我媽媽買好書就喊我們走了。
哎!美好的時光總是那么短暫!
書店日記(篇2)
星期六,媽媽帶我來到了三孝口的新華書店。
一樓是一些成人用的書籍,二樓才是我們兒童看的書籍。一進門只見各類書架旁都圍著許多人,不分男女老幼,有的坐在地上,有的靠在書架旁,還有的蹲在書架邊……每個人都很投入。我也拿了一些書,找了個地方坐了下來,媽媽也沒閑著,找了一本書津津有味的看了起來,妹妹見我們在看書,也拿來幾本幼兒書刊,坐在地上亂翻,連管理員都被她弄的哭笑不得。我翻了一本又一本,身邊還放了七八本,如;《論語》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《唐詩三百首》……不知不覺幾個小時過去了,我們都還沒吃中飯。這時,妹妹待不住了,在書架中東跑西竄,我們也沒心情看書了?!案纱噙x幾本買回家看吧!”正合我意,我連忙選了幾本書,讓媽媽給買了下來。
這次去書店收獲可真不少,不僅買了幾本好看的書,還感受到了閱讀的樂趣。確實,現(xiàn)在的生活質(zhì)量提高了,越來越多的人都在分享閱讀的快樂。
書店日記(篇3)
20xx年8月25日星期六天氣:陰
去書店買文具
昨天,我和媽媽去柏博書店買文具。買了一個文具盒和大富翁小游戲。還買了兩個包書皮。那兩個包書皮,一個封面是虹貓藍兔七俠傳的,另一個封面是小貓的。然后媽媽在市場買了土豆和鵝翅膀。晚上,MISS凌在我家吃飯,她從加拿大帶了人參糖。
書店日記(篇4)
逛書店
走到門口,書店里很少人,那家的名字叫紙上談兵書店,不管是小孩還是大人都可以進去看書、買書。
我在里面拿了一本書,這本書的名字叫做《西游記》,我開始打開書,這一集是孫悟空從石頭里出來的那一集,好像叫石猴出世。
急忙打開書,一頁,二頁,我像一餓狼,貪婪地讀著,我很快樂——也很懼怕這種讀書的滋味。
當(dāng)我看到一半時,書店里已經(jīng)結(jié)滿了人,然后我繼續(xù)看,我的腿真冷??!然后我又看了看外面,已經(jīng)很晚了,我應(yīng)該回家了。
我今天真高興。
書店日記(篇5)
今天我給大家推薦一個地方,名叫富景壵,它的位置在池州市體育館旁邊,里面有一些兒童游樂設(shè)施,如滑梯、蕩船等,有拍婚紗照的攝影室,有賣小吃的攤位,還有一個設(shè)計別致的書店,我最喜歡的的地方就是這個書店,這個暑假我經(jīng)常去那里看書呢!
書店外面的房子形狀很特別,上寬下窄,就像一個裹了一層毛巾的碗,非常奇特,也非常雄偉壯觀,極有代表性。進了書店就可以看到旁邊有一個專門借書、還書的地方,書店里還有一個便利店和一家奶茶店。方便在這里看書時間比較長的人在這里吃飯,書店的學(xué)習(xí)氛圍也非常好,大家都拿著自己喜歡看的書,專心的看著,書店里靜悄悄的。
書店分為兩層,第一層是小朋友和大人看的書,第二層是青少年看的名著和小說,這里的書分類分的非常好,一套書放在一起,一種類型的手放在一起。絕對不像其他書店、圖書館一樣,想找一本書,把頭都找暈了還找不到。所以每一個來看書的人都能馬上找到自己喜歡看的書,找書的時間大大的縮短了。
這個書店不僅外觀奇特,里面的設(shè)計更加別致。書店的第一層就像一個迷宮一樣,彎彎繞繞,剛剛?cè)ツ靡槐緯貋砭驼也坏阶约涸咀牧?,第二層的路線更是讓人丈二和尚摸不著頭腦。如果你方向感差,可要多留點心了。
書店里還有一個氣派的手工坊,手工坊里也有一家便利店,手工坊里有各種各樣的畫筆、彩紙、顏料等,藝術(shù)工具應(yīng)有盡有,簡直就是藝術(shù)家的天堂。許多人在這里留下了優(yōu)秀的作品來裝飾書店和手工坊。
同學(xué)們,你們覺得富景壵怎么樣?如果你想增長知識、開闊視野、繪畫創(chuàng)作,不要猶豫了,現(xiàn)在就來富景壵書店吧。
書店日記(篇6)
今天,本小姐跟著老爸一起去新華書店買書。我看見一本陽光姐姐伍美珍寫的《快樂毛丫和??嶝埌ⅰ?,就津津有味地看了起來。這本書很好笑,主要講毛丫的父母給毛丫買了一只可愛的獅子貓,毛丫給它取名叫“貓阿”,發(fā)現(xiàn)它居然會說話,而且會說日語、英語,還會罵人!接著,跳跳跟毛丫還有愛??岬呢埌⒌絻和行男隼姿廊瞬毁r命的場景,毛丫從Jay是她的偶像到變成嘔吐的對象......真想笑死我了!
咦,老爸哪去了?明明剛才還在這附近看書的呀?我焦急地四外尋找爸爸,但,找遍整個新華書店也找不到爸爸!怎么辦呀?呀,有了!“阿姨,能不能借您的手機給我?我找不到我爸爸了。”“好的,小朋友,借給你?!贝蛲税职值碾娫?,原來老爸這個“貪吃蟲”去大地影院買爆米花了,嚇我一跳!
我把手機還給阿姨,謝過阿姨,然后就在書店門口等老爸。不久,老爸回來了,他懷里還真抱著一大桶的爆米花呢!“女兒,你真聰明!”我做了個鬼臉,心想,本小姐看過《安全在心》,這點小事可難不倒我,嘻嘻!
書店日記(篇7)
我愛看書!
有一次,在暑假時,老師然我們買課外書來看。我去的是新華書店,我是和弟弟、媽媽去的。
我們進了新華書店,我們大家在找書時。我發(fā)現(xiàn)了一本書《哈利·波特與混血王子》。我便坐在地上看,過了一會,我津津有味地讀著。有時候,別人覺得這段不搞笑,我卻會開懷大笑。有時候,別人覺得這段很普通時,我卻替主人公提心吊膽。
讀著讀著,才發(fā)現(xiàn)媽媽和弟弟不見了。我便放下手中的書,急忙地找著。過了很久,還是沒找到他們。我著急地快哭了,我還問了柜臺前面的阿姨,阿姨都沒有看見。我還跑到一樓和三樓去找。
找著找著,我想到了一個好辦法。我去問了柜臺的阿姨廣播室在哪?阿姨跟我說了。不久后,廣播響了起來。媽媽他們聽到了,就去去廣播室找到了我。
回家時,我要求媽媽媽《哈利·波特與混血王子》買來。媽媽同意了。
桃花源記讀書筆記通用(7篇)
對喜歡閱讀的人來說,看書是一種享受。好的作品會引起讀者的共鳴,會被書中的情節(jié)所吸引。可以將我們感悟和體會用讀后感的方式記錄下來。讀后感可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想。那么,怎么樣才能寫好一篇讀后感范文呢?經(jīng)過收集,編輯為您獻上桃花源記讀書筆記,供你參考和使用,請收藏和分享。
桃花源記讀書筆記【篇1】
然后就是相遇了。乃大驚,外星人見到地球人也會驚恐的,但是非常有禮貌,非常豪爽,殺雞作食。很溫暖的是村中聞有此人,感來問訊說明大家都很相識。然后大家竟然都不知道外面朝代的更迭。村人各復(fù)延至其家,皆出酒食真是好客,都爭著邀請到家中來,招待他。但最后還是有人說:不足為外人道也說明他們也是很滿足于現(xiàn)在的生活。
那么離開的時候,漁人還是不舍這個地方,希望能回來。所以處處志之最后他很功利地叫太守來,但是迷路了,理想不適宜于功利。
劉子驥,高尚士也,這一段只是為了增加整個故事的真實性,就像電影的最后要加上一段,某某多少年后怎么樣了。
桃花源是與現(xiàn)實世界不同的另一個世界,是一個自由的理想化的世界,陶翁理想中的桃源世界誕生于公元4xx,也就是他辭去縣令歸隱(4xx)后的第xx。桃花源里的此情此景也許就是陶淵明歸隱生活的寫照。其實,桃花源是當(dāng)時人們逃避現(xiàn)實社會的避難所。
詩人把它描繪成一個自由而理想化的王國,形成了與現(xiàn)實社會并存的,又相對立的與世隔絕的理想樂園。這不能不說這是陶淵明的偉大創(chuàng)舉,詩人描繪出人類理想社會的雛形。它有點類似于英國作家莫爾筆下的烏托邦(莫爾的《關(guān)于最完美的國家制度和烏托邦新島的既有利益又有趣的金書》寫于1515—1516出使歐洲時期),但要比烏托邦早一千多年。
以作家的年齡比,陶淵明是莫爾的爺爺?shù)臓敔斄?,所以,可以說陶淵明是人類理想王國的鼻祖。世外桃源至今已流傳了一千五百八十多年,仍然令現(xiàn)在許多人向往不已。這樣的藝術(shù)效果和社會作用,是陶翁當(dāng)時創(chuàng)作時做夢也想不到的(文學(xué)的社會作用往往會大大地超越作家當(dāng)時創(chuàng)作意圖),其價值遠遠超過了文學(xué)本身!這究意為何呢?經(jīng)過反復(fù)思考。
桃花源記讀書筆記【篇2】
“逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”一句讓人浮想連篇,仿佛我已身處于這篇幽幽桃花林之中。桃花盛開,勃勃生機,寧靜優(yōu)雅,頓時使人飄飄渺渺、若已成仙。粉紅的桃花透著一陣陣清香,無不使人忘卻憂愁與煩惱,只得靜靜的享受這大自然的美景。然而“便要(yāo)還家,設(shè)酒殺雞作食”又顯示出了桃花源人民的熱鬧。我又仿佛看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人,你爭我搶,熱熱鬧鬧。
陶淵明先生以武陵人誤入桃花源而道出了希望世間的和平。在當(dāng)時這個黑暗、腐敗的社會中,“桃花源”的確是令人們向往的一個地方。
說起和平,我不禁也想住入“桃花源”這個地方,在如今這個信息時代里,到處是爾虞我詐、明爭暗斗的。想起最近的以色列狂轟加沙這條消息,我越來越想住進那個能夠與人絕對和平共處的地方。
可是,“桃花源”永遠是不可能存在的,那不過是一個美好的幻想。
桃花源記讀書筆記【篇3】
我個人覺得陶淵明是一個真正的隱士,我不提倡我們青少年學(xué)習(xí)他的這種心境和生活方式,我們青少年應(yīng)該積極向上,也就是我們所謂的入世。我們可以像陶淵明那樣做,但是不是現(xiàn)在。
加入一個青年,我們中國的許多青年都像他一樣,歸隱田園,那么國家由誰來建設(shè),如果我們國家得不到建設(shè),那么也就不存在真正的桃花源,試問一下,在抗日戰(zhàn)爭年代有沒有真正的隱士,我們今天怎么去看待這些人。(不可否認(rèn),抗日戰(zhàn)爭也有許多隱士出來保家衛(wèi)國)
隱士是在一個國家興旺發(fā)達的最奢侈的生活,而我們平常人過的是基礎(chǔ)生活,我們?yōu)檫@些隱士們做出了不可磨滅的貢獻!
桃花源記讀書筆記【篇4】
初識桃花源,那時笑容明亮,眼神清明,心中丘壑初建。少年情懷,文人詩意,如三月盛開的桃花一樣美好。
緣溪而行,桃林自現(xiàn):中無雜樹,純得讓人心醉,落英繽紛,紛紛揚揚,桃花雨之浪漫,噴薄而出。幾番行走探索,始現(xiàn)桃花源,別有天地:平地齊屋,美池桑竹,阡陌交通,雞犬相聞,黃發(fā)垂髫,怡然自樂。
一切與外界一樣,又都不一樣。
陶淵明筆下構(gòu)筑的桃花源,成為藏在我心中的一個夢,埋在心里的一首詩,時間得宜,入夢時分,是桃花源模樣;失意得意,所詠之詩,仍是桃花源。
年歲大些,對桃花源的喜愛程度倒減弱了些,反而對桃花源中人多了幾分艷羨。
善良、熱情、好客·,是桃花源中人的標(biāo)簽。見漁人,大吃一驚——畢竟幾百年不曾有外人進入,就像唐僧師徒路過女兒國,女兒們的驚異一樣。而后便要還家,設(shè)酒殺雞作食,拿出家中珍藏款待客人。小農(nóng)經(jīng)濟下的桃花源人,民風(fēng)淳樸,人民樸實。桃花源范圍應(yīng)不大所以村中聞有此人,咸來問訊。之后各復(fù)延至其家,皆出酒食。桃林美好嫻靜,而桃花源這樣一個世界,是質(zhì)樸自然的。沒有壓迫,沒有賦稅,沒有戰(zhàn)亂,沒有沽名釣譽,沒有勾心斗角,任何人,如此平和,如此誠懇。
桃花源中人擁有這一切的原因是什么呢?“自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔”,所以他們“乃不知有漢,無論魏晉”。原來查根究底,是因為沒有一個高高在上、互相攻殺的統(tǒng)治集團,他們避開了統(tǒng)治者,同時,統(tǒng)治者的名冊里再也沒有他們的名字,他們已經(jīng)成了統(tǒng)治者眼里的`亡人。我想,大多數(shù)人會向往桃花源中人的生活的原因便是如此吧。日出而作,日落而息,老有所依,小有所養(yǎng),平等自有,不受羈絆......
多美好的地方,多么讓人神往。
現(xiàn)實多少血淚,多少無奈,多少傷感,在桃花源,都成為塵土,微風(fēng)一吹,便身形聚散。所以多少人,必勝只為尋一桃花源,踏破鐵鞋,翻山越嶺而最終,和劉子驥一樣結(jié)局,無法實現(xiàn),獨自哀嘆,直至老去死去。
多少次在夢中,我也曾試圖尋找桃花源,只是,漁人尚可“尋向所志”,而我,連狹窄洞口也找不到。
畢竟,現(xiàn)實要求我們一定要入世,這入世某種程度上是被動的,但它又出示了兩個選項——積極和消極。我想陶公一開始也是選擇入世的吧,他也需要養(yǎng)家糊口,可能也希望在歷史上留下自己的一筆,所以不管主動還是被動,陶公最終還是回味“五斗米”而入世,做過江州祭酒,建威參軍,鎮(zhèn)軍參軍和彭澤縣令等一系列官??v然最后他因“不為五斗米折腰”而憤然辭官,真正過上隱居生活,我們不能否認(rèn)自由的陶公是一個“采菊東籬下”的隱逸高人,是一個不輕易向權(quán)貴低頭的錚錚鐵漢,我們也不能否認(rèn),陶公曾經(jīng)是想“入世”的。
蘇東坡特別喜歡陶公,但若真要他離開朝堂,不再為官,縱觀東坡一生,他無法做到。所以東坡也寄情山水,但山水之外,我們也可以瞥見他“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的曠達灑脫和超凡脫俗的人生理想。風(fēng)雨來了,何不搏擊?人生失意,何不笑對?
所以后來年歲漸長的我們,開始明白所需,構(gòu)建屬于自己的桃花源——一個在心中,那便是更加美化的陶公所描繪的桃花源;一個在現(xiàn)實,如果不能避開入世的現(xiàn)實,你那就迎上去,讓自己的入世之花,開得更為絢爛。
桃花源記讀書筆記【篇5】
讀完《桃花源記》后,我深深的被吸引,陶淵明選擇用淋漓盡致的字句構(gòu)造了一種安詳、寧靜的環(huán)境。
“忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。”一句讓人浮想聯(lián)翩,仿佛我已身處于飄飄渺渺,若已成仙,粉紅的桃花,透著一陣陣清香,無不使人忘卻憂愁與煩惱。只是靜靜的享受這大自然的美景,然而“便要還家。設(shè)酒殺雞作食?!蔽矣謺獬鎏一ㄔ慈嗣竦臒狒[,我們又仿佛看見了男女老少紛紛來迎接這個外來人,你爭我搶,熱熱鬧鬧。
陶淵明選擇武陵人誤入桃花源而道出了希望世間的和平,在當(dāng)時這個黑暗,腐敗的社會中,“桃花源”的確是令人們向往的一個地方。
可是,“桃花源”是不可能存在的,那不過是一個美好的幻想。
現(xiàn)在的社會,腐敗、自私這些丑陋的東西在不知不覺中侵蝕了解類的心靈。甚至一些人產(chǎn)生了片服世界的想法,這些看來無知、可笑的想法,卻塑造了一個丑惡的人。
想到這,《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止,似乎感覺丑陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空,籠蓋了孩子的笑臉,籠蓋了人類純潔的人靈。
但是,我們卻不能讓丑陋的思想繼續(xù)蔓延下去,我們因努力去創(chuàng)造一個全新的社會,把不干凈的東西排斥出去。而現(xiàn)在的我們,則應(yīng)該“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?!奔m正生活中不良習(xí)慣,要善于與人和平相處,這樣就能挽回一些失去的純潔與和平。
桃花源記讀書筆記【篇6】
小時候偶爾聽人提起世外桃源的故事,但對詳細(xì)內(nèi)容并不知曉。只是對那美好的景象有一種若隱若現(xiàn)的渴望,莫名奇妙的向往。
《桃花源記》是陶淵明的代表作之一。他是中國東晉時期杰出的詩人,他的詩已成為中國古典%xyz中的寶貴遺產(chǎn),其中最出色的《桃花源記》和《桃花源詩》,已經(jīng)成為世代人民雅俗共賞的精彩作品?!短一ㄔ从洝肥且黄适滦院軓姷乃囆g(shù)作品,表達了陶淵明對理想社會的追求。
他寫這個虛構(gòu)的故事是為了寄托他對當(dāng)時現(xiàn)實社會的不滿,和他對美好生活的向往。他是個歸隱之士,在寫這篇詩作的時候已經(jīng)離開塵世過隱居農(nóng)村生活十余年了。他出生寒門,少時雖有抱負(fù),卻壯志未酬。他從懂事起就經(jīng)歷了很多的社會和政治上的變遷和紛擾,社會的偽詐、污穢、黑暗令他感到窒息、憤懣。他性格耿直,為官清廉,不愿卑躬屈氣攀附權(quán)貴,因而與污濁黑暗的現(xiàn)實社會格格不入,后來辭官歸隱田園,過自耕自力,日出而作,日入而息的簡樸生活。
在陶淵明的筆下,“桃花源”呈現(xiàn)在我們面前的是“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通。雞犬相聞?!弊髡叩氖止P簡練易讀,妙筆生花。簡單的幾句話,就生動的描繪了桃源恬靜、優(yōu)美的自然環(huán)境,心曠神怡的景象,長長的綠水,夾岸的桃林,紛飛的花片,芬芳的嫩草,使人賞心悅目,無限的向往。《桃花源記》的主體和核心是借“避秦之亂”這一歷史事實來抒發(fā)對當(dāng)時社會的不滿,并由此產(chǎn)生的對理想境界的熱烈追求。作者通過形象地描寫,神話式的虛構(gòu)故事和美的激情,打動了千千萬萬讀者的心。最后,作者更用懸念的手法,暗示這樣一個完美無瑕的理想境界,是虛無的,只是作者對自由和極樂世界的追求。
所以,當(dāng)我看到陶淵明的《桃花源記》的時候,我無法不被這種世外桃源的景色、安居樂業(yè)的人們、快樂和平的生活所深深折服。那里沒有剝削、沒有壓迫,人人都擁有享受自由與平等的權(quán)利,他們?nèi)粘龆鳌⑷章涠?,過著與世無爭的平靜生活。這一切竟讓如今的我深深向往。雖是虛構(gòu)的世界,卻給了我無限的暢想空間。
桃花源記讀書筆記【篇7】
《桃花源記》是田園生活的代表作,世人眼里代表的是寧靜淡泊的偉大情操,而在我眼里卻僅代表最尋常不過的生活氛圍。幼時讀它,猶如白水一杯,感覺也無非就是善作者筆下的農(nóng)村生活。
今日讀它,卻已大相徑庭,面目全非。找不出什么能夠確切形容的詞句,只記得有首歌名叫作:往事只能回味!自認(rèn)也非黛玉般的多愁善感,是不是七零后的我也已瀕臨退化?現(xiàn)代流行語:適應(yīng)不了時代發(fā)展,就注定被淘汰!本人就那么犯賤,還省了他的淘汰!從來沒覺得條條寬敞的馬路就比泥石混雜的小路來得舒坦。
尖叫呼嘯的汽車遠比行人來得多,所以交通事故又有了上升率,尾氣的肆虐排放,讓環(huán)境質(zhì)量又有了新的指數(shù)。常為屋旁的河流自豪,享有盛譽的太湖是它的源頭,俗人無雅語,稱之為活水,文人墨客筆下的清澈見底也就有了最好的詮釋。有時候也疑惑,洗米、洗菜、洗衣服甚至涮馬桶都在這里完成,卻絲毫影響不了它的清澈度。而如今處處環(huán)保高調(diào)下卻再不見往日潔凈,也因此所謂的科學(xué)研究部門才有了新的課題!很多人都羨慕高樓大廈,關(guān)上那道門時就是與世俗的隔絕,想當(dāng)然的遠離是非,遠離紛爭。卻不知也隔斷了人類的情感聯(lián)系!農(nóng)村的房子結(jié)構(gòu)不同于現(xiàn)在的混凝土,它是由黃石泥土組成,條件好的往上壘一層,就是二層樓了。耕作歸來,閑暇之時,村落隨處可見三五成群者嘮嗑家常,雖免不了鄰里是非,卻也是其樂融融。尤其年老者更是。現(xiàn)代社會主張老有所養(yǎng),不能否認(rèn)是一種進步,只是好像更多的強調(diào)了物質(zhì)經(jīng)濟。為事業(yè)所累,為生活奔波,大前提下養(yǎng)老院是年老者最好歸依。普通的稱作敬老院,檔次高些的則稱作老年公寓,頤養(yǎng)院。無非也就是以經(jīng)濟條件做了劃分線?,F(xiàn)代人很多專注于研究男女間情感,卻不知道有沒有人研究過老年人的心理?溫飽之余他們還需要些什么?是不是環(huán)境條件就足以讓他們頤養(yǎng)天年?而農(nóng)村的這種環(huán)境結(jié)構(gòu)解決了這個難題。
搬個小凳隨意找一角落,盡管多是海闊天空,神馬浮云,哪怕只是聆聽,沒有發(fā)言,總也是一大精神寄托。我就聽老人說過,能看著小輩忙碌也是一種莫大的幸福。社會發(fā)展的趨勢,讓很多田地被高樓替代,僅有的一些也被專業(yè)承包,所以隨之而來的就是類似帶膨脹劑的西瓜、涂了熒光劑的菌菇估計再往后看到的都將是人工造就的一切!
周立波曾戲言當(dāng)代拆遷:拆哪?拆那!簡單的四個字描繪的是人性的專制與強悍!所以陶淵明帶著壯志走了!所以桃花源記被遺忘了!
蚯蚓日記讀書筆記(通用3篇)
寫作與我們的生活息息相關(guān)。通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語言表達能力,擁有寫作文的能力可以提升個人自信。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢?以下是小編為大家收集的“蚯蚓日記讀書筆記(通用3篇)”不妨參考一下。希望你喜歡!
蚯蚓日記讀書筆記 篇1
我第一次拿到《蚯蚓的日記》就被深深吸引住了。它是一本繪本書,色彩鮮艷,圖案生動。它的封面上畫著一條戴著紅帽子的小蚯蚓,正用尾巴卷著鉛筆在蘑菇桌上寫字呢,屁股下墊著一個瓶蓋,它肯定是把這瓶蓋當(dāng)成凳子了。
這本書有趣又好玩。它講述了一條蚯蚓在校園和家庭的生活。小蚯蚓有一個大家庭,家庭成員有爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和它。它們住在泥土里,鉆地道的時候也幫助了地球的呼吸。它像我們一樣要上學(xué),也有功課。不過它學(xué)的科目是地道、泥土、美勞、歷史、堆肥、蠕動,課本是《堆肥》《土壤的演變》《鉆地史》《騎士爬行者》《我的排便日記》,真的跟我們完全不一樣,太有蚯蚓特色了。他每天回家也要完成作業(yè),做不好還會被老師罰,這一點跟我們倒是挺像的。
書里還有一些特別好笑的情節(jié)。比如六月十五日這一天,他在日記里寫:“我姐姐覺得自己美極了!我告訴她,不管花多少時間照鏡子,她的臉永遠長得跟她的屁股一個樣?!边@話讓朋友蜘蛛覺得很好笑,我也把肚子笑痛了??墒球球緥寢尣贿@么想,從圖上我看到,媽媽狠狠地批評了他,姐姐在一邊幸災(zāi)樂禍,可他一臉不服氣的樣子,肯定覺得自己沒說錯。其實,我也覺得他沒說錯,不過顯然,大人不這樣認(rèn)為。
還有一處也特別逗人。小蚯蚓非常懂禮貌,五月一日他在路上向碰到的第一只螞蟻說“早安”,可是隊伍里還有六百只螞蟻,他不停地在路邊對著每一只路過的螞蟻說“早安”,站了整整一天。真是太傻了。
這條小蚯蚓覺得做蚯蚓有三個好處:永遠不必看牙醫(yī);永遠不會因為拖著泥巴進屋而被罵;永遠不必洗澡。他還有三件不喜歡的事情:不能吃口香糖;不能養(yǎng)狗;功課那么多。第三點于我心有戚戚焉。
這本書幽默風(fēng)趣,讓我了解了蚯蚓的生活。故事里的小蚯蚓就像是一個喜歡戴帽子的小男孩,他淘氣,愛惡作劇,會跟朋友吵架,也會跳舞,會畫漫畫,有做秘密情報員的理想。他就像我身邊的那些男孩們,讀著日記,我會想起班里某個調(diào)皮的同學(xué),甚至也會看到自己的一點點影子。
媽媽說這條小蚯蚓是會留心觀察生活的孩子,他用日記的方式記錄自己的生活,帶給了讀者許多的歡樂。這有什么難的,我也能像他一樣跟大家分享我的生活。下定決心,《錢昕漪日記》開始啦!
蚯蚓日記讀書筆記 篇2
小朋友,你認(rèn)識蚯蚓嗎?你看過蚯蚓寫的日記嗎?也許你會感到很驚訝——蚯蚓也會寫日記?是的,蚯蚓不僅會寫日記,而且他寫的日記非常有趣,看過《蚯蚓的日記》這本書你就知道了。
會寫日記的這條小蚯蚓是個調(diào)皮、可愛的小男生。他會因為忘記帶午餐而吃掉自己的作業(yè)本,也會因為嘲笑愛照鏡子的姐姐“臉和屁股長得一樣”而被媽媽批評。有時候,他也會搞惡作劇,比如他會突然出現(xiàn)在正在做游戲的小女孩面前,故意扭來扭去嚇唬她們,看著那些膽小的女孩子們連彈珠都顧上拿,嚇得四散奔逃的樣子,調(diào)皮的他會得意地咧嘴大笑。
如果你以為這只是一條會搞怪的蚯蚓,你就大錯特錯了。他還非常友好、非常有愛心。他會熱心地教好朋友蜘蛛學(xué)習(xí)鉆地;大清早,他會向路邊遇到的搬運食物的六百只螞蟻說“早安”,哪怕是說上一整天;他還會把美勞課上做的空心面項鏈帶回家,作為美味的晚餐和家人一起分享。
你知道嗎,他還是一條有遠大志向的蚯蚓。長大后他想當(dāng)一名秘密情報員,盡管這非常危險,可是他愿意挺身而出。
小朋友,你是否也喜歡上了這條可愛的小蚯蚓?是否也想和他交朋友呢?
如果你在某個雨后的清晨外出散步的時候,在路邊看到一條蚯蚓,可一定要把他送回草叢喲,說不定這就是那條會寫日記的蚯蚓呢!
蚯蚓日記讀書筆記 篇3
蚯蚓媽媽說:“地球給了我們一切,所以我們要鉆洞,幫助地球呼吸?!彬球緥寢屨f的話讓我明白了蚯蚓問什么要鉆洞。
我喜歡這本書是因為書里有很多我不知道的蚯蚓世界的事情和許多搞笑的故事。比如:蚯蚓教蜘蛛鉆洞,沒有成功,它的腳卡在了泥土里;蚯蚓能吃報紙,是因為它的肚子餓了。再比如:蚯蚓害怕鳥類,因為鳥類會吃掉它們;下雨時,蚯蚓會鉆出泥土,因為地下太潮濕了,它們無法呼吸。這讓我想起每當(dāng)下過雨后,在花園旁的小路上總會看到許多的蚯蚓和蝸牛還有它們的尸體。我想可能是因為它們沒有腿,下完雨后走的慢,太陽就會把它們曬死或者過路的'人沒有注意,把它們踩死了。
看過這本書后,我又和媽媽上網(wǎng)查了一下,我知道了蚯蚓還有一個獨特的本領(lǐng):當(dāng)它被切成兩段后,不會立刻死掉,而有頭的一段會再生。它們還有一個優(yōu)點就是:沒有牙齒,所以就不用去看牙醫(yī)啦!
蚯蚓對地球和人類幫助很大,可以松土還可以釣魚,并且不會傷害人類,但它長得很丑,我還是不喜歡它。
書的日記(通用3篇)
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,心中一定有不少感想,是時候抽出時間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編為大家整理的狂人日記讀后感600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書的日記 篇1
“從來如此便對嗎?”《狂人日記》中,那個害了瘋病的狂人抓著個人便問,“這,對么?”“我不一樣你講這道理,總之,你不該說的,你說便是你錯?!蹦侨四樕F青,一時語塞。
土地還是地主家的,衙門換個了名字,堂而皇之的又開張了,里面的老爺們?nèi)跃褪恰扒嗝驸惭赖暮诠怼?,革命之后,社會似乎是大不一樣了可又好像從來也沒變過。魯迅有些絕望了,但他畢竟不是《茶館》里那位崔久峰先生,他仍想著要在黑暗中斗爭,絕不放棄。他明白他無力改變現(xiàn)狀,所以他將滿腹狂言以日記形式全盤傾出。
“從來如此,便對嗎?”他翻開中國古代兩千年的封建歷史大書,在仁義道德的皮囊里,原先是“吃人”的心?!按蟾缯f易牙食子,母親不反對,孩子惡狠狠的盯著我…”狂人是病了,但正因為這病,他看盡了人性的陰暗面。這正是魯迅絕望的吶喊。他心中憤慨卻無處可宣泄,癲狂之言的背后是默默哭泣的痛苦。
“救救孩子!”狂人在日記的最終寫下這一句聲嘶力竭的吶喊,這四個大字,是他絕望中唯一的期望,他明白他再無力改變幾千年的封建傳承對人性的侵蝕,僅有著眼未來,去想象,去相信明日世界的光明與完美??伤蝗擞帜苋绾??所以他向所有牢籠里的`先覺者吶喊,救救孩子,遠離“吃人”的世界。他把對現(xiàn)實的絕望化作了對未來的期望。
魯迅是偉大的,因為他在茫茫黑暗里找到了期望的火把,他不僅僅照亮了自我心中的迷茫,更吶喊出民族的期望,他的癲狂癡語刺痛人心,在黑暗中點亮了光明的前方。
狂人過后,難見狂人。魯迅之后,可還有魯迅?
書的日記 篇2
我最近讀了一本書——《狂人日記》。“狂人”從字面意思來看,就是狂妄自大的人,但讀了魯迅《吶喊》集中的《狂人日記》,我對狂人一詞便有了另外的理解。
《狂人日記》小說主要內(nèi)容是以個“狂人”的所見所聞,指出中國文化的朽壞。日記前言以文言文書寫,為日記作者的一位友人所寫。日記作者之前患了“迫害狂”的病,他已痊愈。日記則以白話文書寫,為作者患病時的所見所聞。
《狂人日記》是魯迅創(chuàng)作的第一個短篇白話日記體小說,也是中國第一部現(xiàn)代白話文小說,寫于1918年4月。該文首發(fā)于1918年5月15日4卷5號的《新青年》月刊,后收入《吶喊》集,編入《魯迅全集》第一卷。小說寫出了當(dāng)時的封建思想,通過被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描寫,揭示了封建禮教的“吃人”本質(zhì),表現(xiàn)了作者對以封建禮教為主體內(nèi)涵的中國封建文化的反抗,也表現(xiàn)了作者深刻的懺悔意識。作者以徹底的“革命民主主義”的立場對中國的文化進行了深刻的反思,同時對中國的甚至是人類的前途表達了深廣的憂憤。
“黑漆漆的,不知是夜。趙家的狗又叫起來了。獅子似的兇心,兔子的`怯弱,狐貍似的狡猾……”這句話,意思不僅寫的是“趙家的狗”,寫的還是當(dāng)時的人們,就算知道是錯的,也沒有一個人敢上去說,吃人,人血饅頭,嫁公雞,寫的當(dāng)下淋漓盡致。
而魯迅以這樣的形式,批判了當(dāng)時社會的黑暗,向人們呼喚,想要喚醒人們的良知和思想道義。
書的日記 篇3
今天我讀了魯迅的《狂人日記》,魯迅是我國的大文豪,拿起他的散文真還擔(dān)心讀不懂,翻開第一頁,靜靜地讀了起來.......
狂人也來自吃人的“家族”,他同樣肩負(fù)著歷史的因襲的重?fù)?dān)。但是他開始覺醒了,他敢于掙脫“從來如此”的傳統(tǒng)束縛,熱烈地向往著容不得“吃人”的人存在的新時代。他真誠的自省:“四千年來時時吃人的地方,今天才明白,我也在其中混了多年。”“有了四千年吃人履歷的我,當(dāng)初雖然不知道,現(xiàn)在明白,難見真的人?!彼l(fā)出的“救救孩子”的呼吁,是要把被吃的人群從悲劇中拯救出來,通往光明的未來。
從文章中我們可以看出,這些人,這個社會多么的'無情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。聯(lián)系魯迅先生所處在的時代背景可見當(dāng)時真是的社會就像書中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無防抗之力,而那時的政府就像是吃人的人,殘酷無情。生活在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的文章來喚醒國人的心,使中華民族站起來,奮起發(fā)抗。
狂人是一個封建家族制度和禮教的叛逆者。當(dāng)然,他還不是新時代的“真的人”。他看出大哥一伙“豈但不肯改,而且早已布置好繼續(xù)吃人的陰謀?!眳s還想“勸轉(zhuǎn)”他放棄“吃人的心思”。對吃人者的“勸轉(zhuǎn)”思想,顯然是“狂人”思想上的一個局限。但是,狂人卻畢竟是中國文學(xué)史上第一個與封建傳統(tǒng)相決裂的真正的叛逆者。是他發(fā)現(xiàn)了封建社會的“吃人”本質(zhì),也是他敢于對“從來如此”的“吃人”舊秩序提出懷疑和挑戰(zhàn),同時,又是他喊出了“將來容不得吃人的人,活在世上”的預(yù)言,并為此而尋求新的道路。
讀了魯迅先生的文章,我知道人吃人是不好的社會。
軍訓(xùn)日記心得體會通用
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、生活中,大家都有過寫作文的經(jīng)歷,作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間,多練習(xí)寫作文,提高文字表達水平,進而提高寫作質(zhì)量。學(xué)習(xí)寫作文需要重點抓住哪幾個點呢?以下是由小編為大家整理的“軍訓(xùn)日記心得體會通用”,相信一定會對你有所幫助。
軍訓(xùn)日記心得體會(篇1)
今天,是我們第二次上課,許多人已經(jīng)開始臉皮厚了,可是我還沒呢!
先把昨天的復(fù)習(xí)了一下,在學(xué)了蹲下、站立等,我我告訴你們吧!別小看走路,我們學(xué)走路就練了一個鐘頭了,雖說學(xué)走路,走了一個多鐘頭,都說了先苦后甜了!
我們圍成一圈,報數(shù)“一、二、三、一、二、三。”這樣報數(shù),我是二,教官報了一個數(shù)12,我們就抱成一團,必須抱在一起的數(shù)是12,我們都亂成一團了,唉!最后我、張龍翔、任彤蒞等,我們一個挨一個扭扭捏捏的去表演的,最后我上場了,我是跳拉丁舞的,啊!我先來一個手對手、再來一個定點轉(zhuǎn)、再來一個劃手、再來一個前進后退、再來一個三連步、再來一個方形步,最后再來一個手對手和定點轉(zhuǎn),就這樣我換著腳步,翩翩起舞,隨風(fēng)飄動著,我像仙女一樣,仿佛飄在空中,多美呀!這是第一次在同學(xué)面前跳了!
這天雖說非常辛苦,非常炎熱但我覺得這是最開心,最快樂的一天。我們小小的心靈中充滿了快樂,有些調(diào)皮的男孩子已經(jīng)變的像個溫順的小花貓了!“喵喵喵貓”呵呵。
軍訓(xùn)日記心得體會(篇2)
今天已經(jīng)是軍訓(xùn)的最后一天,而且今天也是我們進行比賽的重要日子。
上午,教官帶領(lǐng)我們到訓(xùn)練場去訓(xùn)練。雖然強烈的陽光使我們不敢仰著頭看太陽在哪里,但我們每個人心里都清楚,今天是我們?nèi)鄵P眉吐氣的好日子,我們對楊老師的承諾也絕不能陽奉陰違,一定要為班爭光!因此,我們抬起頭來了,斗志昂揚,被心中那一股強大的信念.占據(jù)著……
終于到了比賽時間,我們班是第一個進行表演,我十分緊張,同學(xué)們的手腳也快顫抖起來了。教官仿佛看穿了我們的心思,對我們說:“不要緊張,上去之后就像平時訓(xùn)練一樣,給點信心自己,不用害怕的!”這句短短的話似乎是一瓶鎮(zhèn)定劑,我頓時放松了許多,就像放下了一塊大石頭一樣輕松……
我們以跑步的形式跑出場,李教官像平時一樣喊口令,我們昂首挺胸,英姿勃勃,動作整齊、規(guī)范,效果出奇地好……各班都表演完畢了,王所長用強有力的聲音宣布:“在這次軍訓(xùn)中,初一(3)班被評為‘意志最堅強獎’!”全場鼓起雷鳴般的掌聲,我們班更為興奮。到了最激動人心的時候了,王所長用雄亮的聲音,對大家說:“這次比賽,初一(1)班獲得第一名,初一(3)班獲得第二名!……”話音剛落,我已激動地鼓起了熱烈的掌聲 ,興奮地喝彩,同學(xué)們也高興得直叫:“哇!太棒了!”……
頒獎儀式結(jié)束后,教官把我們帶到一邊,對我們說:“今天你們就要走了,我希望你們每當(dāng)看到這個‘意志最堅強獎’,就會想起我們,也希望你們能永遠堅強!”聽了這句話,我的眼淚都快從眼眶里滾落下來,站在旁邊的同學(xué)都忍不住了,一滴滴晶瑩的淚珠滴答滴答地落下來。這時,班主任楊老師也感動地落淚了,她說:“我們這次能獲得‘意志最堅強獎’,全靠兩位教官的教導(dǎo),雖然不能拿第一,但是在老師心目中,在兩位教官的心目中,你們永遠是第一的的!天下無不散之筵席,讓我們一起祝福教官吧!”這時,豆大的淚珠像一條斷了線的珠子,不斷地從我的眼眶里涌出來。大家都情不自禁地痛哭起來。教官看著我們都在哭,就風(fēng)趣地說:“高興得哭了吧?終于逃出了我的魔掌!哈哈哈……”這不但不能讓我們的哭聲停下來,還令我們更加傷心,哭得更加厲害。我們每一個人都舍不得教官,我也知道教官也舍不得我們,誰也不愿離開這片可愛的地方,誰也不愿離開這兩位敬愛的教官……
車緩緩地開動了,我不斷地轉(zhuǎn)過頭來望著大門口,直到車開得遠了,望不到了。我不知道什么時候才能回來看一看,也許不再了,但這段美好的回憶將永遠六在我的心底里……
軍訓(xùn)日記心得體會(篇3)
從x月x日開始為期五天的軍訓(xùn)活動在操場上順利地拉開了帷幕,自此掀開了我們軍事夏令營生活的新篇章。
回想那短短五天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓(xùn)是辛苦的,可是辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時,我們的全體在烈日下同甘共苦,曹教官對我們每一個動作都要求嚴(yán)格,一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范,不到位,便細(xì)心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。
但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴(yán),一種力量,一種不向任何權(quán)勢卑躬的品質(zhì)。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!彼虝宋覀冊鯓尤?yīng)對今后的挫折。休息時,我們方隊的男女生應(yīng)對面的坐著,在教官的引領(lǐng)下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細(xì)細(xì)想想,幸福,歡樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與歡樂。
此外,在軍訓(xùn)的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的關(guān)系,提高了我們營員的.溝通本事和凝聚力,又改善可我們的精神風(fēng)貌,提高了我們的綜合素質(zhì),團隊精神。
白駒過隙,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,五天的軍訓(xùn)生活就結(jié)束了?;厥棕S富多彩的軍訓(xùn)生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。
軍訓(xùn)日記心得體會(篇4)
20xx年X月X日 星期X 晴
太陽的色彩如此炫目,藍天白云如此亮麗。今日的訓(xùn)練仍然艱巨,但是苦中有樂、有甜。
隨著天空漸漸變亮,大家已經(jīng)著裝整齊的在排隊等候了。晨練讓我們開始了一天的訓(xùn)練。一聲聲的口號在空中回蕩,雖然不及軍人那般氣勢但也足顯大家的精神,柔中有剛這就是娘子軍風(fēng)格,誰說女子不如男!我們相信,我們能用實際行動證明女兵也是好樣的!
無論是停止間轉(zhuǎn)法還是齊步走、正步走、踏步走一切都要以整排為標(biāo)準(zhǔn),“團結(jié)”是那么的重要。個人只是一份子,而整體的形象需要大家一起創(chuàng)造,每個人都記住看準(zhǔn)排頭,用教官的話就是“標(biāo)齊”,只有一樣的間距一樣的水平線才會有良好作風(fēng)的連隊。
訓(xùn)練并不是為了讓大家畏懼,而是希望每個人能夠在困難中勇敢前進,向著前方不斷努力,一段段的歷程,一點點的進步才可以有堅強的意志,只有為中求進才是訓(xùn)練質(zhì)量的保證。
軍訓(xùn)日記心得體會(篇5)
這個夏季洋溢著熱情,充滿了一切生命的活力。青春的歲月,懷夢的季節(jié),在這個八月,我懷揣著期待與忐忑,邁入了昭通學(xué)院附中這所高中校園。
今天,是我正式成為高一新生的第一天,也貌似是我對自己對世界更進一步的認(rèn)識、感悟的第一天。身邊來往的人很多,我如同沙漠中讓人不屑一顧的一粒沙礫,又如同浩瀚星空中的一顆小星,如此微弱,閃爍著落寞渺小的微光……突然感覺自己好渺小。曾經(jīng),我也在那一片星空中光芒四射過,閃爍過獨特的光彩。可此年此時,移居這“星球”,我慢慢成了別人眼中微小平凡的一物。
不光如此,還有那充滿挑戰(zhàn)的,讓我畏懼沮喪的事——新生軍訓(xùn)。烈日當(dāng)空,惡毒的陽光在每一個人的皮膚上肆虐侵蝕,只要短短幾分鐘,頭皮就燙的生疼了。即便如此,我還是得說——咱們高一新生軍訓(xùn)時颯爽的身姿,真的太帥氣了。說實話,今天我實在很受不了。天氣熱的很驚人,而我一直是一個“懶動派”,不愛運動,討厭上體育課,更別說什么訓(xùn)練了??煽粗砗髧?yán)厲的教官,那標(biāo)準(zhǔn)的軍人身姿,如此認(rèn)真的投入訓(xùn)練,嚴(yán)肅得讓人生畏的臉,極具強勢性的命令,還有周圍同學(xué)都這么認(rèn)真投入……這一幕幕,讓我強迫自己也必須投入,不能成為“另類”“敗類”。
今天的各項訓(xùn)練,我堅持了,收獲不少,懂得了很多。曾經(jīng)波瀾狂躁的心一點一點變得平靜,變得寬闊……
軍訓(xùn)日記心得體會(篇6)
老生說:軍訓(xùn)有苦,烈日曬、汗如雨;軍訓(xùn)有樂,有那操場上此起彼伏的拉歌對喊的激動。高中生軍訓(xùn),或許不是人生中的第一次軍訓(xùn),但這段時光必定能在記憶中永存。
今天是軍訓(xùn)的第一天,上午我們找好了各自所在的班級,熟悉了一下學(xué)校的環(huán)境。到了下午,我們在老師的帶領(lǐng)下,領(lǐng)到了軍服?!班?,這軍服大小正合適,滿貼身的?!贝┥狭塑姺也粫r的就有了一種當(dāng)軍人的感覺,仿佛此刻的我正挺立在千軍萬馬之中,將要與敵人展開一場殊死搏斗一般。
雖然我們已經(jīng)做好了軍訓(xùn)的準(zhǔn)備,但是在真正進行軍訓(xùn)之前,學(xué)校又為我們高一的新生召開了軍訓(xùn)動員大會。我很認(rèn)真地聽,領(lǐng)導(dǎo)老師們講得頭頭是道,方方俱全,會場不時發(fā)出一陣一陣的掌聲。不知不覺中,太陽公公已撥開了云霧,向操場盡情的揮灑他那耀眼的光輝,操場上的我們也早已是大汗淋漓,有的同學(xué)都已經(jīng)“坐立不安”了,不過既然是軍訓(xùn),就要有軍人的樣子,不過是晴空萬里、驕陽似火,又能耐我何?什么大風(fēng)大浪我們沒經(jīng)歷過?
再看我身旁的教官,紋絲不動,我也要像他一樣,穿了一日軍服,就要做一日的軍人,履行軍人的職責(zé)。正想到這里,動員大會也隨之結(jié)束了,我們開始為明天進行模擬訓(xùn)練了?!叭w立正、向又看齊、向前看……”隨著教官的聲聲令下,同學(xué)們也盡自己所能,力圖做到最好,教官一次又一次的教大家排隊,時間也在不知不覺中一分一秒的流逝?!按蠹叶加浐米约核诘奈恢茫魈爝€按現(xiàn)在的隊伍站,記住了嗎?”“記住了?!币惶斓能娪?xùn)在同學(xué)們鏗鏘有力的回答下結(jié)束了。
明天,軍訓(xùn)才是真正的開始,不過我相信,向我們班這么有凝聚力的大家庭,一定會在明天的訓(xùn)練中得到老師、教官的認(rèn)可的!
軍訓(xùn)日記心得體會(篇7)
早上軍訓(xùn)的時候,其實還挺涼快的。我們都還不是很熱,帶著這份平靜的心情,我們出發(fā)了。
剛開始,我們站在樹蔭下練習(xí)。教官面帶微笑的開始教我們,大家都很認(rèn)真。因為教官對我們很好,所以我們都很配合他。
過了一會兒,總教官開始進行全體指揮。他讓我們在30秒內(nèi)速回教室,還要在30秒迅速集合。第一次,同學(xué)們都太激動,一邊跑一邊鬧,但速度還是不賴。第二次,總教官說不許我們說話,又要以最快的速度進出教室,可我們還是成功了,大家都沒有讓自己的教官失望。
接著是站軍姿。隔壁班的有位同學(xué)犯了點錯誤,就罰到升旗臺站軍姿,我們就在那里幸災(zāi)樂禍的壞笑。太陽實在毒辣,我真希望自己能暈倒,這樣就不用那么辛苦了??珊髞硐胂?,大家都在站,他們都能堅持,我為什么要放棄?終于,我還是挺過來了,即使太陽再大,汗流的再多,我也決不動彈一下。堅持就是勝利。
軍訓(xùn)完后,教官到教室教我們唱歌,有些同學(xué)實在太累了,竟然趴在課桌上睡著了。
今天的軍訓(xùn),我堅持了太陽底下的軍姿。我以后還會繼續(xù)加油,決不會向軍訓(xùn)低頭,不會放棄的。