溝通演講稿

溝通演講稿必備九篇。

這篇文章旨在幫助大家更加全面地了解有關于“溝通演講稿”的相關內(nèi)容。眾所周知，天才和凡人之間只有一步的差距，而這一步就是勤奮。為了提高你的演講質(zhì)量，編寫演講稿可以幫助你提升你的文采和形象塑造能力。在設計演講稿之前，深入調(diào)查和分析聽眾的需求是非常重要的。因此，我建議您將這一頁加入您的收藏夾，以備不時之需！

溝通演講稿 篇1

困難說：誠實是崎嶇山路上的暗號；友誼說：誠實是幫助別人攀登的階梯。這是給您的誠信演講。 希望對您有所幫助。

誠信演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人因有了誠信而得到尊重，人因有了誠信而得到敬仰。

感動中國十大人物孫東林與哥哥孫水林對誠信做出了最好的詮釋，孫東林與哥哥孫水林是打工出身，深知農(nóng)民工打工不易，所以他們從承包工程開始，他們從不拖欠工人們的工資，因為趕在年前把工資發(fā)到人們手中，哥哥孫水林在返鄉(xiāng)途中遭到車禍，為完成哥哥的遺愿，孫東林自掏腰包33。6萬元，送到60余位農(nóng)民手中，哥哥離世，留下的賬單不多，農(nóng)民工全憑良心領錢，體現(xiàn)了人與人之間的誠信，更體現(xiàn)了信義兄弟自工作以來所遵守的諾言，“孫東林”信義兄弟為代表，為尊嚴承諾，為良心奔波，在古老的中華大地上上演了不欠薪的悲情接力。

這件事引起了社會強烈的反響，也許我們可以看到更多令人心痛的缺失，但“信義兄弟”是我們這個時代的英雄，他們以平凡的行為恪守著社會中最基本的道義良知。

沒有誠信的人是不完美的人，沒有誠信的企業(yè)是無法生存的。

在經(jīng)濟迅速發(fā)展，gdp逐年上升，人們的誠信卻逐漸被歲月所磨滅。就如08年三鹿奶粉事件，這個事件發(fā)生后引起了全國乃至全世界的關注，很多孩子的家長因為三鹿奶粉是幾十年的老品牌，有是當紅明星代言，而選擇為孩子買三鹿奶粉，但三鹿奶粉中的三聚氰胺，卻抹殺了一個又一個無辜幼小的兒童的健康，這應該責備誰，家長嗎?家長也是無辜的，他們因為信任而去為孩子買三鹿奶粉，而三鹿的工作人員卻為了牟取暴利，不顧奶粉質(zhì)量，信誓旦旦地做宣傳，那些華麗的詞藻猶如一把利劍刺向嬰兒們的喉嚨，同時在精神上吞噬著家長對三鹿奶粉的信任。

***x年7月三聚氰胺奶粉超標事件“卷土重來”，在青海省一家乳制品中三聚氰胺超標達500余倍，在奶粉里摻入三聚氰胺，一人謂甚，豈料一而再再而三，一方面反映奶粉行業(yè)知法犯法，另一方面反映人們誠信的滅絕。這反映了中國乳品市場最大的信任危機。

溝通演講稿 篇2

奮進吧!奏出自己生命的強音，只有創(chuàng)造才會有收獲，只有奮斗不息，才能證明生命的價值!下面是為您整理的關于奮進演講稿，希望對你有所幫助。

奮進演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是來自x班的***，我今天演講的題目是《我與祖國共奮進》。

我們中華民族歷史悠久，有著5千年的燦爛歷史和輝煌的文明，在這片越發(fā)繁榮的土地上，有著勤勞的人民和我們這些跨世紀的新一代。我們現(xiàn)在已經(jīng)越來越大了，我們也已經(jīng)在這片土地上生活了很長一段時間了，我想，我們不一定要等到長大之后為祖國貢獻什么，而是現(xiàn)在就為祖國貢獻一些我們的力量。

有的同學此時可能會說：“我們也只不過是一個小孩子，報答祖國是他們大人的事，我只要做好自己就可以了!”這種想法是在不敢茍同。

我們應該時刻想著我為祖國做些什么，也許我們現(xiàn)在的力量還很小，不可能像大人們那樣，但是我們能為祖國做的也很多呀。比如：綠化祖國、美化生活環(huán)境、好好學習，這些看似平常的事情，只要我們能努力做到，而且是持之以恒地做，我們就已經(jīng)是為祖國貢獻自己的力量了。

這不僅是為了我們的祖國，也是為了我們自己的生活。因為只有祖國繁榮了，人民的生活條件才會提高，只有祖國的環(huán)境污染得到治理了，我們的生活環(huán)境才會得到改善，只有祖國強大了，人民的力量才會強大。

所以我們一定要與祖國共同進步，共同發(fā)展，我們要時刻為祖國做貢獻，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。

有一句話說的好：“少年富，則國富;少年強，則國強?！爆F(xiàn)在，祖國還屬于發(fā)展中國家，我們?nèi)绻蜌W洲的那些經(jīng)濟強國比還有一些距離，只有我們不斷的進步，才能逐漸的縮短這個距離。

作為一名小學生，一名中國共青團團員，我一定要好好學習，將來當一個合格的**人，用自己的力量，為祖國母親今后的發(fā)展壯大做出自己的貢獻。

在最后我要說一聲：“我要和祖國共奮進，我要和祖國共拼搏，我要同祖國共進步!”

溝通演講稿 篇3

誠信演講稿

誠信演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

誠信像清晨的玫瑰，清新怡人。誠信像夜空的恒星，絢麗奪目。它會日益鮮艷，芬芳滿室。它會永久不落，驅(qū)散黑暗。誠實和成功是相似的，所以我堅信誠實是取得成功的最好方法。

深圳有家公司與法國公司合作。付款后，深圳公司發(fā)現(xiàn)法國公司少收了幾百萬元。這不是一個小數(shù)目，但深圳公司高層立即下令通知法國公司。

這一決定不僅深深打動了法國企業(yè)，也給自己帶來了很多便利。試試吧，懷誠信，敲開別人的心門。

誠信是美麗的，美麗的彩虹，美麗的煙花。它是人們心中永恒的存在，不能搶，不能偷，不能拿，只能交換。與一人交換，我有一份。

與兩人交換，我有兩份。與千百人交換我有千百份。如果與你相處的人愿意與你交流，那么你在社會上就有一半的地位。

試試吧，帶誠信，走向世界。

每個人都有誠信，但有些人會暫時忘記，所以有些人會忘記隱藏在你心里的誠信。那個高呼狼來了的孩子你還敢相信他嗎?是害怕再一次被欺騙，還是惱怒他玩弄你的信任?

不要想烽火戲諸侯了，誠信值很貴的。

現(xiàn)代社會誠信之人已經(jīng)非常少了，可是要相信從你我做起，將誠信之火點燃每個人的心。誠信為人，方得成。

誠信演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

有人說誠信是為我們開啟成功之門的鑰匙，有人說誠信是黑暗中的一盞路燈，它為我們照亮前方的路，讓我們不再迷路。

有一次，媽媽出門買東西，但因為我的一不小心把媽媽心愛的杯子給砸碎了，我十分愧疚，把水杯的碎片藏了起來。媽媽回家了，我十分害怕媽媽知道了罵我，手時不時抖一抖，一會到家媽媽就喊渴，剛要拿水杯喝水時，發(fā)現(xiàn)水杯不見了，便疑惑地問我：“寶貝，我的水杯在哪兒啊?

”“我不知道啊?”我裝糊涂地回答。“真的嗎?

”媽媽半信半疑地說?！澳蔷推婀至耍y道水杯自己長腿跑了?”我聽了無言以對，媽媽看我緊張的樣子，猜出了是我干的了。

溝通演講稿 篇4

上周末我回了趟父母家，吃過飯我就葛優(yōu)癱在沙發(fā)上刷手機，我媽開始在一旁跟我聊她最近發(fā)生的事，問我最近的情況，我有一茬沒一茬地附和著，最后我媽說了句“你這樣天天對著手機對眼睛不好”然后很無趣地走開了。

你是否也有過類似的經(jīng)歷，有時候可能確實放下了手機，但是一邊聽著父母說話，心里想的卻是，周末跟某某約好了去哪玩；supreme又上**了，什么時候約上小伙伴去試試？……等等，然后父母看我們心不在焉又說一遍，我們開始嫌棄他們絮叨，心煩意亂……與同學朋友之間，我們有時候可能因為一句玩笑最后卻認了真，翻起臉來；不知道你是否有過不喜歡不待見的人，就是不想跟這個人講話，反正我以前有過……以上這些，都是溝通中存在的一些問題，又費時間又沒效果，還很可能影響感情，今天我們就來講講，如何規(guī)避或解決這些問題，更高效地進行溝通

首先，我們?yōu)槭裁匆匾暅贤ǎ繉Ｗ⒂谧约旱膶I(yè)知識是不是不好？普林斯頓和哈佛的研究告訴我們，不！

普林斯頓大學曾經(jīng)對1萬份人事檔案進行分析，發(fā)現(xiàn)“智慧”、“專業(yè)技術”和“經(jīng)驗”只占成功因素的25%，其余75%決定于良好的人際溝通。無獨有偶，哈佛大學就業(yè)指導小組的調(diào)查結果顯示，在500名被解雇的人員中，因人際溝通不良而導致工作不稱職的占82%。溝通為什么會這么重要呢？

因為良好的溝通在工作和學習上可以減少無謂的消耗，解決問題，提高效率，幫助我們收集和接收信息，豐富個人經(jīng)驗；在人際關系中，可以增進感情，增加信任等。因此，咱們怎么能不重視溝通呢？

了解了重要性，接下來，咱們簡單認識一下“溝通”，你認為什么是溝通呢？…………沒錯，說和聽都是溝通中非常重要的，溝通首先要信息發(fā)送者把信息表達出來，然后信息接收者認真聆聽消化這個信息，最后還有一個重要的點，就是問或者說反饋，聆聽消息的這個接收者要把他接收理解到信息，反饋給信息表達者，看是否有理解不到位的地方，或者對不清楚有異議的地方提出疑問，如此往復，直至最后達成一致協(xié)議。這就是溝通，一定雙向的，一定要達成協(xié)議或結果，否則不能稱為溝通，只是兩個人在相同時間相互說了一堆話而已，就像我面對我媽發(fā)起的聊天時，不走心的附和并沒有給到反饋，所以最終她失落地走開了。

當我們交流時，一般的表達方式是什么？很容易認為最常用的語言是口語，面對面交流，**。語音、電子郵件、短信、微信等書面交流。

在交際中，我們不能忽視肢體語言、動作、表情、眼神，甚至于言等等。當我們聽到我們認為合理和肯定的信息時，我們會不自覺地點頭；不滿意或懷疑時，會皺眉。同一句話不同場合語氣，含義不同，eg”***e on”可以用在鼓勵，可以用在催促等各種場合；“你說什么？

”輕語氣表詢問，重語氣，憤怒感是不是迎面而來，不用語境也知道對方剛才說了讓說話者很不高興的話。肢體語言中最基本的一點，你可能在其他地方也聽過，微笑、不時點頭、眼神看著說話者，微笑會縮短人的距離感，讓人更愿意與你溝通；看對方時一般是看下三角區(qū)，眼睛到嘴這個區(qū)域，時不時再對接眼神，一直盯著眼睛看也是失禮的表現(xiàn)。對于這一點，我的個人觀點是，專心地投入這段對話或溝通中，真正用心去聽了，你的注意力會通過微表情體現(xiàn)，你的眼神會不自覺地跟隨說話者，反之，如果太過糾結在意眼睛看**，手怎么放，表情要怎樣，降低了對聽到的內(nèi)容的理解，可能會更不利于溝通。

現(xiàn)階段主要的溝通對象是什么？父母家人、同學朋友還有老師，那你在跟他們的溝通中是否有遇到過問題或溝通不順暢的情況呢？……你考慮過事后溝通不暢的原因嗎？

我們常常把跟長輩溝通不順暢的原因，歸結于“代溝”，那是不是可以通過一定的方法技巧把這條溝填淺一點呢？我高考后，一個朋友要求去同學家玩。他離隔壁郡的一個牧場有點遠，會過夜。我回家對父親說，我想和同學們一起去某某的家，去那里住幾天。

我爸是個護女狂魔，又特別謹慎，直接回復我“不行，太遠了幾個小孩不安全，牧場有什么好玩的就是山而已，你從小又不是沒看過山。”我當時覺得這么大人了，而且好幾個人一起去的是同學家，能有什么不安全呢？然后就賭氣不開心了。

現(xiàn)在回看，其實當時作為溝通中信息的發(fā)送者，并沒有很好地把出去玩這件事表達清楚，也沒有抓住我爸只是擔心安全問題這個點，不懂說話的藝術，甚至還沒能控制住情緒，所以，這次溝通只能以失敗告終了。如果我心平氣和地跟他說，“大家都畢業(yè)了，以后天各一方，想一起再聚一下，而且去某某家住，玩也是在她家附近，大家出行都會在一起，會注意安全，每天會給家里**，你們也可以隨時聯(lián)系我，某某的**是***，萬一我沒接到**，你們可以聯(lián)系她。另外還有沒有我沒考慮到的在外面需要注意的地方，您跟我說說，我一定照顧好自己，你們放心”。

解決了他最擔心的安全問題，我不相信他還會反對。當然當年我很幸運還是去了牧場，原因是我媽幫我爭取了，但如果我當時溝通能力強一點，幾句話的事，何必繞來繞去又動氣？

我們在跟父母親人溝通時，常常太直接太不顧收斂脾氣，這是很常見的現(xiàn)象，我們一定都不耐煩地對父母說過“哎呀，媽（爸），您別說了，我知道了！”甚至沒有敬語，“你（?。﹦e說了！

” 更可以會加上“你很啰嗦，很煩”。我們真的知道了嗎？為什么他們認為我們不知道？

我們現(xiàn)在不考慮對方的性格和語言，他們有時候語氣確實也很不好也傷人，但人都有優(yōu)缺點的嘛，咱們站在自己的角度，能不能把沖突降低呢？一家人沒有隔夜仇也不用相互傷來傷去，大家心平氣和，和和氣氣地不是更好嗎？另一方面，他們認為我們不知道如何繼續(xù)交談。一般來說，有兩種情況。一是我們聽到了，但我們并不真正理解他們的意思；二我們沒有換位思考，沒有站在他們的角度去看這件事。

比如媽媽說，“你別總抱著個手機”，她可能要表達的是，你放下手機一會，我們有個事情談一下；也可能是指，不要總對著手機對眼睛不好，或者，你總玩手機會耽誤學習……我們除了說“知道了”，是不是可以放下手機問一句，媽媽現(xiàn)在是否有什么事情，或者告訴她你現(xiàn)在有非抱著手機的原因，可能有個重要消息要先回復，或者跟她解釋，我看了一天書，現(xiàn)在玩二十分鐘游戲放松一下。當我們處于信息接收一方時，如果不確定是否理解對方，或不確定對方的立場時，我們應該直接將自己的疑慮表達出來，跟對方反饋再交流，這樣溝通會更順暢地走下去。

正如我們剛才提到的，從信息的發(fā)送者或接受者的角度來看，有一些方法可以減少溝通不良。下面我想請問一下， 如果在父母氣頭上，但是又有必須要溝通的事情，怎么辦呢 …… 迎難直上嗎？發(fā)送書面信息是個不錯的選擇。微信或短信可以避免直接沖突，而不會中斷演示。

除了對面交流、信息，還有郵件、**等都是很好的溝通渠道，我們可以根據(jù)需求，去選擇溝通渠道，盡可能地營造融洽的溝通氛圍。多注意這些溝通技巧，避免雷區(qū)，我們會發(fā)現(xiàn)，和父母的溝通更順暢了，“代溝”似乎沒那么嚴重了，不信？回去試試

有效溝通的基本步驟——

和同學朋友的溝通，都是同齡人，氛圍會更輕松有些，日常只要我們相互尊重，相互理解，積極反饋，避免過激的言語，不說教不攻擊等，似乎就不會有太大問題。但我們?nèi)绾问箿贤ǜ行兀勘热?，想周末和幾個朋友一起聚一下，那么跟朋友溝通之前， 首先需要準備，聚會的形式地點時間都是需要先考慮的，如果朋友有特別的需求，要怎么辦等等。

我們在溝通最開始，就可以明確目的，“我今天想跟你溝通的目的是……（周末一起聚會）”。然后通過傾聽、提問、確認對方的需求，比如是否有飲食禁忌或推薦等。提問，是一件很有技巧的事，提問分為封閉式問題和開放式問題，封閉式問題一般是選擇性的，或回答是，不是就行，比如“你上周末出去玩了嗎”，便于控制談話節(jié)奏節(jié)省時間，但是不利于收集信息；開放式問題類似于，比如“你上周末怎么過的？

”，開放性的問題利于收集全面信息，談話氛圍也會更輕松，但是容易偏離主題，浪費時間。我們應該根據(jù)實際情況選擇開放式問題或封閉式問題。如果你決定了聚在一起的方式和地點，你可以選擇封閉式問題，如果你還在考慮，你可以選擇開放式問題。

闡述觀點，有一個表達觀點時很重要的原則fab原則： feature/fact屬性、特點 ，advantage 優(yōu)勢，benefit利益。我們這次選的這家餐廳是一家以顏值聞名的網(wǎng)紅店（f），里面的服務員都是高顏值小哥哥小姐姐（a），服務也很棒，在里面吃飯一定賞心悅目（b）。

處理異議，當有異議時，避免強行去說服對方，最好先了解對方的某些觀點，然后找出對自己有利的地方，順勢發(fā)揮，以借力打力的方法更容易說服對方。eg“這周學習累了，周末想在家葛優(yōu)癱”，“正因為學習累，周末才要出去放松一下嘛，勞逸結合，我們玩一下早點回家休息嘛” 達成協(xié)議 ，達成協(xié)議時應該注意感謝、贊美、慶祝，比如跟對方約好了，那一定是欣喜的，“好，那么我們周末在x不見不散” 共同實現(xiàn)，周末約定時間到達約定地點，一起high。

與同學和朋友的溝通很順暢。 與老師的溝通如何？老師除了上課答疑，更多的可能是分派一些任務，那么溝通的時候，我們需要仔細聆聽，弄清楚任務的時間（when）、地點（where）、執(zhí)行者（who）、為了什么目的（why）、需要做什么（what）、怎么樣去做（how）、需要多少工作量(how many)等。 “下周四的課上，請準備兩篇魯迅作品的讀書筆記，下堂課我們講魯迅的作品，會請大家分享” 與老師**目標的可行性，比如咱們的探索計劃，咱最初告訴我們你們的想法方向，對于能力范圍外的時，可以請老師們協(xié)助解決擬定詳細的計劃確定時間表，在任務（探索計劃）執(zhí)行中隨時匯報進度，及時總結經(jīng)驗和不足，以便成長。

跟老師的溝通技巧，同樣適用于以后在團隊中如果處理領導位置時，需要注意的溝通方式，任務要清晰，時間表要明確，要跟進要總結。

以上通過對與不同溝通對象進行溝通的分析，介紹了溝通中需要注意的一些事項，我們在平常的生活中也要留心訓練自己的溝通能力，首先自信，培養(yǎng)幽默細胞，多接觸各方面的信息培養(yǎng)自己的內(nèi)涵見解，還有一些小細節(jié)，比如多用禮貌用語和“請，謝謝，您…”，比如恰當?shù)馁澝?，適當?shù)恼Z調(diào)，都可以讓溝通更加的順利有效。

我們剛才提到了交流中的三種行為。你還記得它們是什么嗎？……說、聽、問，都涉及到表達。我們來談談表情。表達除了日常的溝通，還包含演講、辯論、主持等，一個人的表達能力好，我們常說他口才很好，那么什么是口才，怎么提升口才呢？

首先我們看這個詞，“口”首先體現(xiàn)是的語言表達，語速緩急，是否流暢，是否波瀾起伏，是否有適當?shù)谋砬橹w語言等，“才”是指思維、觀念、感悟等。所以在練習口才的時候，我們從這兩方面入手就不會錯了，首先多在不同的場合表達自己，針對聽眾的不同反應給與適當?shù)幕貞@對語言能力、觀察力、人際處理等的提升都有幫助，這些能力與你的口才是相輔相成的。其實，說什么怎么說，這就涉及到剛才所說的“才”，需要我們平時擴充自己的知識面和閱歷，多讀書，多思考，多聽牛人的演講辯論。

口才訓練不是一朝一夕的，但只要我們用心多說勤練，你會發(fā)現(xiàn)，溝通與表達其實是一個很棒的工具，能帶給你意想不到的收獲。

今天就講到這里，謝謝！

溝通演講稿 篇5

演講稿家篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我有一個溫暖、和諧的家，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶還有我，是這個家的成員。

我父親是個高個子。 他很嚴格。 每當我考試不及格時，他都會嚴厲批評我，有時還會向我解釋錯誤的問題。雖然爸爸很嚴厲，但我知道，他也是為我好，我愛我的爸爸。

現(xiàn)在是時候談談我媽媽了。她不胖也不瘦。她中等身材。她非常勤奮能干。她每天早退晚歸。她回家后會擔心我的學習。吃完晚飯后，她會洗碗、搞衛(wèi)生，一天下來沒有多少空余時間，所以，我也要學做一些力所能及的家務，幫媽媽減輕負擔。

我是一個可愛的小女孩。我有許多朋友，有六年級的大姐姐，還有幼兒園的小弟弟，你看我的朋友多不多?每當我有空時，他們總會來找我玩，整個暑假我都是充滿歡樂的，一點兒無聊的時候也沒有。

還有我的祖父母，他們都非常愛我。每次爺爺回來，他都會給我?guī)砻牢兜乃?。每天放學后，我奶奶都來接我。

我們?nèi)倚腋５厣钤谝黄稹＿@就是我的家，我愛我的家!

演講稿家篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

一年前，我媽媽在迎賓菜市場門口買了一只金龜。這只金龜背上的殼是綠色的，在光線下會變成美麗的黃色。頭部兩側有一些灰綠色的斑點，像寶石一樣點綴著兩只圓圓的小眼睛，閃爍著狡猾的光芒。

大家一定認為每一只烏龜都是慢騰騰、傻乎乎，無趣至極的吧?大錯特錯!我家的這只烏龜既有個性又有脾氣，此后，它就搖身一變成了“土豪”發(fā)財。

我給發(fā)財建立了一塊“游樂基地”——平時用的水池。我先把排水關堵上，打開水龍頭，水道池子的三分之一時關上。我在游泳池里放了十幾個鵝卵石和小島——用防水紙做成的椰子樹。

最后，再用牙膏在水里涂抹了一點，這樣就有綠色的“水藻”了。再把水龍頭擰到最小，一道小“瀑布”就制造成功了。ok!

水上樂園建造完畢!我滿懷期待地將發(fā)財放了進去。它一進去，就高興地滾來滾去。

一會兒好奇地觸觸綠油油的“椰樹”，一會兒爬上滑溜溜的鵝卵石，玩得不亦樂乎。突然間，發(fā)財就像觸電。它的臉上有一種厭惡的表情，他還做出了它的經(jīng)典動作：不斷地抽動它的后腿。

我不知道是什么讓它這么生氣。仔細看看。哦，這是一個水龍頭。原來富人不喜歡流水，所以他們用這種特殊的方式表達不滿。

我生氣地把它抱起來，扔回它的窩里。

溝通演講稿 篇6

我們從出生到成長，無時無刻不在和別人進行著溝通。那么溝通是什么？每個人對溝通的理解是不通的。

一、 溝通的定義

溝通是為了一個設定的目標，把信息、思想和情感，在個人或群體間傳遞，并且達成共同協(xié)議的過程。

溝通便是通上下左右前后的情，有效溝通是通往成功的秘訣。

人與人相處最重要的是理解，最可貴的是理解，最可悲的是誤解。

有兩句關于通訊的廣告語很貼切我們今天的主題，叫做“溝通從心開始”和“溝通無極限”。有理由考慮一下。心靈的交流勝過一切

如果能做到從“心靈”開始的溝通，那溝通的深度就有可能去到“無限”了吧。

管理者的水平如何，說來說去都離不開其所具備的溝通能力是大還是小。溝通能力決定一個人的成功與否，決定一個企業(yè)的成敗。打仗要知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝；管理需要了解人與心，從而實現(xiàn)有效溝通。

一把堅實的大鎖掛在鐵門上，一跟鐵桿費了九牛二虎之力，還是無法將它撬開。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：

“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解他的心。

”對溝通的不同理解就造成了溝通困難和障礙，最終導致溝通的失敗。在實際工作過程中，我們無法有效溝通，確實是工作效率低下的最大障礙和非常重要的原因?，F(xiàn)在讓我們來統(tǒng)一什么是溝通?

當我們和別人交流時，一般來說，是自己多說還是讓別人多說？讓對方多講。為什么？

因為溝通的主角是誰？對方。既然是讓對方多說話，我們大部分時間的工作是什么？

聽。現(xiàn)在的問題是，有沒有老師教過我們怎么聽？

我們從小到大在學校里面，老師通常教我們的是背、讀、看別人寫的文章，然后要我們寫或是說出我們的想法，所以從小到大沒有人教我們?nèi)绾蝺A聽，難怪人與人之間在溝通時，經(jīng)常會出現(xiàn)一些障礙。

在我們生活中，經(jīng)常會遇到這樣的現(xiàn)象，比如說我有一位朋友，小孩今年上初中三年級，有一次他向我請教怎么樣與孩子溝通。他向我抱怨：哎！我親愛的兒子，他從來不聽我的。

我說：你的意思是你不理解孩子，因為他不聽你的。

他說：對啊。

我說：要理解一個人，你應該聽他的還是他聽你的？

這個朋友想了很久，他說：你說的有道理，但是我是過來人，我走的橋比他走的路還多，他為什么就是不聽我的話呢？

這位朋友之所以無法與孩子溝通，是因為他不肯聽孩子講，所以他不了解孩子的想法，他只是用自己的觀點去揣摩孩子的內(nèi)心世界。事實上，在我們的企業(yè)管理中，領導者往往會犯這樣的錯誤。很多時候，我們不愿意聽下屬的話。

所以如果你想成為一個好的領導者，你必須學會傾聽，這樣你才能和下屬很好地溝通。

如果有一天你走在路上，一個外國人用英語問你怎么走，而你碰巧懂英語，你會用什么語言回答他？英文，也就是說我們和別人溝通時，要用對方聽的懂的語言，用對方能夠接受的方式與他溝通，

一位美麗的德國女孩愛上了一位在德國學習的優(yōu)秀中國青年。很快他們墜入愛河。然而在一次共同出外購物時，他們在路口碰上了紅燈。看到路上沒有車輛，男孩毫不猶豫地穿過馬路。

這卻導致了他們的分手。

嚴謹?shù)牡聡⑦@樣想：他連基本的社會規(guī)則都不遵守，我怎么能將自己交與這樣的一個人？

用對方能夠接受的方式除了語言外，也包括了文字、聲音、肢體動作。

語言，聲音和身體動作的影響是什么？(示范)

溝通效果的**

一位美國心理學家多年前發(fā)表了他的研究經(jīng)驗。他認為溝通效果的**

文字 7%

聲調(diào) 38%

身體語言 55%

二、溝通的兩種方式

我們在工作和生活中，都采用兩種不同的溝通模式，通過這兩種不同模式的溝通可以把溝通的三個內(nèi)容即信息、思想和情感傳遞給對方，并達成共識。

可能我們用得最多的是語言。這是我們獨有的一種很好的溝通方式。實際上在工作和生活中我們除了用語言溝通，有時候還會用書面語言和肢體語言去溝通，如用我們的眼神、面部表情和手勢去溝通。

歸納起來，我們的溝通方式有兩種：

1. 語言的溝通

語言是一種非常好和有效的交流方式。語言交流包括口頭語言、書面語言、**或圖形。

2. 肢體語言的溝通

肢體語言非常豐富，包括我們的動作、表情和眼睛。事實上，我們的聲音也包含了很多肢體語言。當我們說每一句話時，我們用什么樣的音色說話，用什么樣的韻律說話等等，這些都是身體語言的一部分。

手勢臉部表情眼神姿態(tài)聲音柔和的手勢表示友好、商量，強硬的手勢則意味著：“我是對的，你必須聽我的”。微笑表示善疑和禮貌，皺眉表示懷疑和不滿。

盯著看是不禮貌的，但也有可能表現(xiàn)出興趣并尋求支持。雙臂包味著防御，單獨坐在會議上意味著傲慢或缺乏興趣。演說時抑揚頓挫表明熱情，突然停頓是為了造成懸念，吸引注意力。

我們說溝通的模式有語言和肢體語言這兩種，語言更擅長溝通的是信息，肢體語言更善于溝通的是人與人之間的思想和情感。

三、溝通的三大要素

要素1溝通必須有明確的目標。

只有當你有一個明確的目標時，才能進行溝通。如果每個人都來了但沒有目標，那就不是溝通。 它是什么？是閑聊天。

以前，我們常常不區(qū)分聊天和交流的區(qū)別。經(jīng)常有同事或經(jīng)理會過來說：“某某，我們出去隨便交流吧。”。隨意交流本身就是一對矛盾。

溝通必須有明確的目標，這是溝通最重要的前提。所以，我們理解了這個內(nèi)容之后，我們在和別人溝通的時候，見面的第一句話應該說：“這次我找你的目的是——”。

溝通時說的第一句話要說出你要達到的目的，這是非常重要的，也是你的溝通技巧在行為上的一個表現(xiàn)。

要素2 達成共識

溝通結束以后一定要形成一個雙方或者多方都共同承認的一個共識，只有形成了這個共識才叫做完成了一次溝通。如果我們不能達成共識，這次就不能稱之為溝通。溝通是否結束的標志就是：

是否達成了一個共識。在實際的工作過程中，我們經(jīng)?？吹轿覀円黄鹜ㄟ^了談判，但最終，如果沒有明確的共識，我們還是要分開去工作。由于對傳播內(nèi)容的理解不同，缺乏共識，工作效率低下，增加了許多矛盾。

在我們明確了溝通的第二個要素的時候，我們應該知道，在我們和別人溝通結束的時候，我們一定要用這樣的話來總結：非常感謝你，通過剛才交流我們現(xiàn)在達成了這樣的共識，你看是這樣的一個共識對嗎？這是溝通技巧的一個非常重要的體現(xiàn)，就是在溝通結束的時候一定要有人來做總結，這是也一個非常良好的溝通行為。

你可以觀察你的同事。他們溝通后有這樣的結論嗎？如果有這樣一個結論，那么它標志著良好的溝通技巧。

要素3 溝通信息、思想和情感

溝通的內(nèi)容不僅是信息，更重要的是思想感情。那么，哪一個更容易溝通、信息、思想或情感呢？是信息 。

例如：今天幾點鐘起床？現(xiàn)在是幾點了？幾點鐘開會？往前走多少米？

這樣的信息是非常容易溝通的。而且思想和情感也不容易交流。在我們的工作過程中，許多障礙使我們無法在思想和情感之間進行良好的溝通。

事實上，在交流的過程中，我們之間傳遞的思想更多，而信息的內(nèi)容并不是主要內(nèi)容。

四、溝通的雙向性

在工作和生活的過程中，我們常常把單向通知看作是一種交流。你在與別人溝通的過程中是否是一方說而另一方聽，這樣的效果非常不好，換句話說，只有雙向的才叫做溝通，任何單向的都不叫溝通。因此，溝通的另一個非常重要的特征是：

溝通一定是一個雙向的過程。

5、 三種交際行為：說、聽、問

溝通三行為

要形成雙向交流，必須有三種行為，即說行為、聽行為和問行為。有效的溝通技巧是由這三種行為構成的。換言之，當評估一個人是否具備溝通技巧時，這取決于這三種行為是否都出現(xiàn)了。

喬吉拉德，美國汽車營銷之王，有著深厚的經(jīng)驗。有一次，一位名人來給他買車，他給他推薦了一款最好的車型。那人對車很滿意，并掏出10000美圓現(xiàn)鈔，眼看就要成交了，對方卻突然變卦而去。

喬為此事懊惱了一下午，百思不得其解。到了晚上11點他忍不住打**給那人：“您好！我是喬吉拉德。今天下午我給你介紹了一輛新車。我看見你正要買，但我突然離開了。”

“喂，你知道現(xiàn)在是什么時候嗎？”

“非常抱歉，我知道現(xiàn)在已經(jīng)是晚上11點鐘了，但是我檢討了一下午，實在想不出自己錯在**了，因此特地打**向您討教。”

“真的嗎？”

“肺腑之言?！?/p>

“很好！你用心在聽我說話嗎？”

“非常用心?！?/p>

“可是今天下午你根本沒有用心聽我說話。就在簽字之前，我提到犬子吉米即將進入密執(zhí)安大學念醫(yī)科，我還提到犬子的學科成績、運動能力以及他將來的抱負，我以他為榮，但是你毫無反應?！?/p>

喬不記得對方說過這些話，因為他根本不注意。喬認為生意已經(jīng)談妥了。他不僅不聽對方的話，而且還在辦公室里聽另一個推銷員講笑話。

這就是喬失敗的原因：除了買車之外，這個人還需要對一個好兒子的更多贊美。

喬·吉拉德恰恰沒有“站在對方立場思考與行動”。他只是想當然地以為“已經(jīng)成交了”。

“站在對方立場思考與行動”，誰都明白是金口良言，但做起來實在也難。成功的推銷員就是這樣做的。

所以說當我們每一個人在溝通的時候,一定要養(yǎng)成一個良好的溝通技巧習慣：說、聽、問三種行為都要出現(xiàn)，并且這三者之間的比例要協(xié)調(diào)，如果具備了這些，將是一個良好的溝通。

不要輕視傾聽的能力

最成功的管理者往往是最好的聽眾。我特別記得有一個人在一家大公司當過業(yè)務經(jīng)理，但他對這個行業(yè)的特點一無所知。當業(yè)務員需要他的忠告時，他無法告訴他們什么——因為他什么都不懂！

但盡管如此，這個人卻了解如何傾聽，所以不論別人問他什么，他總是回答：“你認為你該怎么做?”于是業(yè)務員會提出方法，他點頭同意，最后業(yè)務員總是滿意地離去，心里還想著這位經(jīng)理真是了不起。

幾年前，我的一個朋友廉價買下了一家小工廠。前任老板說：“我很高興能把它脫手，因為員工的態(tài)度愈來愈強硬，一點也不感激我多年來對他們的照顧。

他們準備投票擁護工會，我實在不愿意和工會打交道?！?/p>

我的朋友當了老板后，我召集全體員工開了一個坦率的會議?！拔蚁Ｍ銈冊谶@里工作是快快樂樂的，”他告訴他們說，“告訴我怎樣才能辦到？”結果發(fā)現(xiàn)，他只要提供幾項小小的福利，如現(xiàn)代化浴室設備、在更衣室中裝上一面鏡子一，以及在娛樂室中放上自動售貨機等，結果，迄今工會始終沒有介入．員工都很滿意。

他們真正需要的是一個聽話的人。

溝通演講稿 篇7

良心是我們做人的責任，也是我們的基本道德。一個人如果少了良心就會喪盡天良，做出一些常人難以想象的事來傷害別人，所以我們在生活中要用良心來衡量自己做人的準則。下面是一篇關于良心的演講。我希望它能幫助你。

良心演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果一個人連自己最起碼的做人尺度都沒有，可以說這個人一輩子都活得很沒有意義。為了充實我們的生活，我們應該把良心作為生活準則，不然我們總有一天會對自己的行為而后悔，為我們的舉動而感到厭惡。

三鹿奶粉事件，讓世人對三鹿集團感到冷淡。他們打著安撫消費者的旗號欺騙了成千上萬的消費者。他們昧著良心制造毒奶粉，只為了自己的利益，他們沒有想到他們的行為深深的危害著千千萬萬嬰幼兒的健康，也傷透了千千萬萬父母的心，老百姓當初是多么信任三鹿品牌，可三鹿卻違背了他們剛開始的諾言：

“用良心制奶粉”，欺騙了上萬父母的心。就是因為他們埋沒自己的良心，在***x年1月22日，社會關注的三鹿系列刑事案件，分別在河北省石家莊市中級人民法院和無極縣人民法院等4個基層法院一審宣判，其中原三鹿集團董事長田文華被判處無期徒刑，被告人張玉軍、耿金平被判處死刑，其他18名被告人各獲刑罰。

可想而知，良心對于現(xiàn)在的社會來說，是多么的重要，一個人有了良心，他才會過得快樂，才會受到別人的尊重和愛戴。只有通過對道德責任和道德義務內(nèi)化的認識，良知才能評價和規(guī)范人的行為。良心是對得起自己和他人的。

鼎銘地產(chǎn)董事長張志遠以良心做事，以服務取勝。他認為，在中國這樣的市場，首先要教會員工的不是談管理，而是談良心，用良心做事。他說，人家一家老小拿了一大筆錢來買房子，這筆錢可能是人家這一輩子的積蓄，你怎么樣憑良心幫人家買好房子，剩下的再談具體的服務細節(jié)問題，這個做好了，其實一切都做好了。

是呀，現(xiàn)在的社會，我們就是要秉承這種心態(tài)去做事，如果我們每個人都有張董的那種心態(tài)，估計就會少了很多三鹿奶粉這樣的事件發(fā)生了。

溝通演講稿 篇8

親愛的朋友們：

大家好！

在今天這樣一個信息高度發(fā)達的社會，溝通在人們的生活中顯得越來越重要。溝通，讓我們的生活豐富多彩；溝通，讓我們的人生豐盈美麗；溝通，讓我們的世界生機盎然。沒有溝通，就不會有凝聚力和向心力；沒有溝通就不會有合作，就不會有發(fā)展，更不會有成功。因此，溝通是聯(lián)系感情的紐帶，是事業(yè)成功的基礎。然而，并不是所有的溝通都能達到滿意的效果，溝通，只有從心靈出發(fā)而止于心靈，在心與心之間架起橋梁，才能達到預期的效果。

有這樣一則寓言：一把堅實的大鎖掛在鐵門上，一根鐵棒費了九牛二虎之力，也沒有將它撬開。這時來了一把小巧玲瓏的鑰匙，只見它把身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，那堅實的鎖頭“啪”地一聲就打開了。鐵棒奇怪的問：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你輕而易舉地就把它打開了呢？”鑰匙說：“因為我最了解它的心。”這則寓言說明，打開一把鎖其實很容易，只要你有合適的鑰匙；溝通其實也并不難，只要從心開始！

在4億中國移動用戶享受著“隨時、隨地﹑隨心”的無障礙溝通的時候，中國移動也以卓越的品質(zhì)實現(xiàn)了和客戶的良好溝通。就是在康平這樣一個人口只有35萬的小縣城，用戶也達到了10余萬，占據(jù)了康平電信市場70﹪的份額。那么，是什么使移動通信在挑戰(zhàn)面前立于不敗之地？又是什么幫助我們打開了客戶的心門﹑讓溝通從心開始的呢？我們的“秘密”就是這三把萬能的“金鑰匙”。

第一把“金鑰匙”，是優(yōu)秀的品牌。讓我們一起來看看這些數(shù)字：第一個在境外的掛牌上市的通信企業(yè)；第一個開展客戶品牌塑造；第一個推出“開放﹑合作﹑共贏”的產(chǎn)業(yè)價值鏈商業(yè)合作模式；連續(xù)三年入榜“全球400家A級最佳大公司”；連續(xù)五年被《財富》雜志評為“全球500強”；目前擁有4億移動電話用戶，控制了70﹪以上的移動用戶市場，已成為目前世界上擁有最大客戶群體數(shù)量的電信公司；在國內(nèi)31個?。ㄗ灾螀^(qū)，直轄市）設有全資子公司……中國移動正以超乎所有人想象的速度實現(xiàn)著從量變到質(zhì)變的飛躍。面對這些驕人的成績，移動通信人不敢絲毫懈怠，面對不斷變化的環(huán)境，居安思危，確立了“爭創(chuàng)世界一流企業(yè)”的長遠目標，我們的未來將更加輝煌！

第二把“金鑰匙”，是真情的服務。記得剛到移動公司的時候，經(jīng)理曾經(jīng)問我：“你知道我們的核心產(chǎn)品是什么嗎？”我憑著對移動產(chǎn)品的膚淺了解，正在心里天真的猜測：是神州行？全球通？還是動感地帶？經(jīng)理看著我一臉迷茫的樣子，嚴肅地對我說：“記住，我們這個行業(yè)最核心的產(chǎn)品就是服務。我們的經(jīng)營宗旨就是追求客戶滿意服務。”伴隨著業(yè)務上一點一滴的學習，心靈上一分一分的融入，懷著“溝通從心開始”的服務理念，我逐漸地走進了“移動”的世界，也漸漸悟出了經(jīng)理那番話的深刻含義。

移動人的付出是樸實而平凡的；10086服務人員連線客戶時溫柔親切的聲音，營業(yè)人員每當面對客戶時露出的甜美自然的笑容，財會人員每到月初月末時的深夜加班，維修工人每次外出奔波搶修作業(yè)……他們正通過腳踏實地的工作，實踐著“追求客戶滿意服務”的經(jīng)營宗旨。為了給用戶提供更加優(yōu)質(zhì)便捷的服務，本著“溝通從心開始”的服務理念，移動的員工從自身做起，從小事做起，增強服務意識和服務水平。對于每天的用戶咨詢業(yè)務，都能夠認真對待，做到仔細詢問，耐心解答，不厭其煩，熱情周到；每次遇到用戶的誤解和抱怨，也始終會和風細雨，苦口婆心的解釋說明，直到用戶滿意為止；屬于我們的工作失誤，我們會真誠致謙用戶，爭取得到用戶的理解和信任。總之，面對用戶的需求，我們的真情不“欠費”，我們的服務不“關機”，只要能讓人與人的溝通更順暢，讓心與心的距離更貼近，讓這個世界更加和諧美好，付出再多，我們也無怨無悔！

第三把“金鑰匙”，是神圣的責任?！罢潞裆橛谥辽啤边@八個字，體現(xiàn)的是一種關愛民生，兼及天下的濟世情懷。而今，古老的儒家文化穿越時空，成為現(xiàn)代中國移動的'核心價值觀。“正德厚生”，是中國移動的行為責任規(guī)范與社會責任的宣言，表達了對自我的最高要求，充盈著對自身嚴格的責任意識。“臻于至善”，是一種永不止息，創(chuàng)新超越的進取狀態(tài)和對完美境界孜孜不倦的追求精神。移動人心懷蒼生，肩但責任，這責任，是一個承諾，是一份動力，更是一種態(tài)度。態(tài)度最終決定高度，責任必然鑄就卓越。

當我們懷著一份責任去服務客戶的時候，就猶如贈送給客戶一朵玫瑰，我們的手上一定會留有愛的余香；當我們懷著一份責任去奉獻，去創(chuàng)造的時候，我們一定能充分發(fā)揮聰明才智，鑄就企業(yè)明天的輝煌；當我們把責任作為一種承諾的時候，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)中國移動的使命，那就是：創(chuàng)無限通信世界，做信息社會棟梁！

朋友，或許您現(xiàn)在還不是移動通信的用戶，但是我們深信，這三把金鑰匙同樣可以打開您的心扉，讓您從此有了信賴和選擇中國移動的理由；或許，您已經(jīng)是移動通信的用戶，卻還覺得有些服務不能令您滿意。請您放心，移動人不會停止追求卓越的腳步，有了您的關注，支持和鼓勵，我們會做的越來越好！希望有一天，我們移動人的聲音會像一泓清泉，滋潤每個人的心靈，移動人的真情會和我們的網(wǎng)絡信號一樣，無縫隙地覆蓋每個地方，移動人的服務會為這個世界架起心與心之間的橋梁，讓每一次溝通都從心開始！

溝通演講稿 篇9

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在那明媚的春天，我和她又見面了。她叫李昕澤，是我原來學校的同學，也是我的好伙伴。

我們有一年多沒見了。再見面，見她長高了，從以前的140長到了150。她的頭發(fā)不再那么毛躁了，柔順多了。但她的脾氣還一直沒變。還和以前一樣容易“生氣”。

一見面，我們太興奮了，又和以往一樣我們玩起了游戲可是她又一次和我吵了起來。原因是她誤會了我。

開始，我和她玩得好好的。可不知為什么，她跑步時摔了一跤。由于我跑在她后面，她一摔跤，我一不小心被她拌倒在她的身上。她馬上轉過身，破口大罵：干嘛！好痛啊！我跟你有仇嗎？？

我趕緊說：“不是的，不是我推你的，我不是故意的！”“怎么不是？你還壓我呢？”她好像很堅定的說。仿佛在審問一個犯人似的，我剛要解釋，她已經(jīng)氣沖沖的走了。我非常傷心，難過，我的心理似千萬條蟲子爬著。像一個無辜的好人，現(xiàn)變成了一個嫌疑犯。我一定要為自己洗脫“罪過”將功贖罪，找到真正的兇手。

我在“作案現(xiàn)場”觀察，尋找……。突然看見一塊小石頭，下面有個洞。我像發(fā)現(xiàn)了新大路一樣，高興的手舞足蹈，?。词?！“這才是真正的兇手”。我馬上找來了李昕澤，她看了看，臉紅了說：“對不起，我想起來了，我確實好像是

踩到了一地的石頭。Oh，l am sorry。”

我們又是好朋友了。

我想說：“同學們！讓我們多一些寬容，多一些理解，在互助友愛的基礎上，快樂的成才”。

延伸閱讀

溝通演講稿10篇

行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。為了演講的時候發(fā)揮自己應有的水平，也該想一想該準備一份這樣的演講稿了，一篇好的演講稿可以避免臨場斟酌詞句，增強語言的感染力。您是否做好準備開始寫演講稿呢？也許以下內(nèi)容“溝通演講稿10篇”合你胃口！供你參考，希望能幫到你。

溝通演講稿 篇1

一個帶有微笑的眼神，溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神，溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神，溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光，睫毛揚起的眼神，溝通的是驚奇。共同閱讀用心溝通演講稿中學生，請您閱讀!

明明就在面前,卻無言相對,彼此在窄小的走廊側著身子擦身而過,然后與各自的好友朝不同的方向遠去。

跟她稱不上什么朋友,就如君子之交------淡如水。雖然并沒有結下什么愁,卻莫名的產(chǎn)生一種厭倦,一種抗拒。

不幸的事情總喜歡一股腦的向人襲來。在考場失意后,本想在學校組織的春游好好得意一番,上帝卻把門關了,窗也關了。

上帝在抓弄我,把我與她安排坐在一起,一起共度在車上的時光。旁邊同學們的歡聲雀躍,猶如一種莫大的諷刺,我緊緊抱住胸前的包。漸漸的,車里靜下來了。車顛顛簸簸好幾小時,許多同學都誰了,時而傳來幾聲呼嚕聲。

我閉上了眼睛,把頭靠在椅背上。突然肩膀像被擊了一下,我猛得被驚醒,再看看,不是什么。正是她的頭。我像被螨蟲爬滿全身似地,不停的扭曲著身子想擺脫那塊石頭。似乎她也覺察到了什么,把頭轉了過去,身體挪了挪。

車進去了黑漆漆的隧道,我朝窗外看,窗上正印著她的臉,外面微弱的黃燈照透過窗戶照在她的臉上,她也沒睡,應該是因為剛剛我的行為導致的吧。我慢慢的把頭轉過去,低下頭望著地面。

我的身體突然往前,司機突然的緊急剎車,使我措手不及,雙手依然抱著書包。頭撞到前面了,并沒有想象中那么疼,許些同學被撞地怨聲四起。抬頭一看,她的一只手直直地撐著前面的椅子,另一只手卻在我前面椅子的扶手上,是我撞上的位置,我撞到的,是她的手心,看她強忍著痛,把五官擠在一起,她低著頭,把手縮回她另一只手中。許久,才擠出一句“謝謝”。

她微笑著對我說：“也沒什么?！彼檬之斪×四侵煌t的手心。

玩的時候,并沒有很盡情?？稍谟螛穲@看到她開心的樣子,我終于可以放心地去玩了。

回途中,她太概累了,挨著窗邊睡了,霞光斜斜的照在她的臉上,我輕輕的把她放在我的肩膀上。

上帝雖然把門也關了,窗也關了,可是 ,我只需要溝通,就看見了頭頂?shù)乃{天,一個比門比窗更大更明亮的視野。

我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡單的話語，更多的是肢體的語言,但它比以往的任何時候都更能打動我的心。溝通會使生活更和諧，它將筑起友誼的橋梁，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是從前的她。

溝通，溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內(nèi)心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關系.。

有些人因為不善于溝通，導致了性格孤僻，不再愿意與人交流。但是，與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處，溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現(xiàn)代化程度越來越高的今天，電腦.手機電話等許多高科技產(chǎn)品的被人類接受，并完全融入的人類社會當中。但是，不知您發(fā)現(xiàn)沒有，從始至終的交流過程之中，您沒有跟任何一個人見過面，你面對的只是毫無表情的機器。

今天，這些機器的地位也越來越高了，越來越顯得重要了，它不只是融入到我們的生活之中了，我們也漸漸開始依賴它了，甚至離不開它。但是與此同時，我們之間面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時，我們也為這個年代缺少人情味.缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便.快捷的同時，也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個遠在千里的陌生人在網(wǎng)上聊得熱火朝天，也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好

隨著年齡的增長，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來越少了，取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候，人與人面對面的溝通，就可以更好地完成事務;人與人面對面的溝通，是心與心的對話，有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手.敞開你的心扉，讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神.一個手勢.一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通可以很容易,一個微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對,就可以接近完美。

位領導，評委老師們：

大家好!我來自青年民族小學，我今天演講的題目是《用愛感化 用心溝通》。

花開很美，等待花開更美。每當我想起這句話時，心靈被深深地震撼了。長此以來，教師被人們尊稱為園丁。是的，教師再教育這塊沃土上辛勤耕耘著，精心地培育著每一朵花，并希望每一朵花都能盛開，然而我們靠什么才能讓每一朵花都開放呢唯有創(chuàng)建和諧的師生關系，只有通過師生之間坦誠相待，用心溝通，

才能消除彼此隔閡，促進相互的理解與信任!

古人說：”親其師，信其道。”和諧的師生關系所產(chǎn)生的教育效果是不可估量的，自從我登上教師崗位以來，我一直以愛為核心，滿腔熱情的關心，愛護，尊重每一個學生，用愛感化學生，用真誠的心啟迪學生的心靈。我班有個叫劉華東的.學生愛曠課遲到，雖然我對他煞費苦心教育他改正，但也無濟于事。一天，我在上學的路上碰到他正在按車鏈子，我停下用電動車鎖幫他安上了，我和他邊騎車邊關切地對他說：”華東，你知道為什么掉鏈子嗎““我騎的太快了!”“不全對，是你的鏈子需要上油了，車鏈子上了油才能氣得快!同樣，你的學習如果也加上油，你就能跑在別人的前面，你說對嗎““謝謝你老師，我明白了。”從此以后，劉華東不僅沒曠過課，上課也變的積極了，在”美文誦讀”“故事交流”“背誦比賽”等活動課上都有他的身影，小小的一次關愛，改變了一個學生的壞習慣。這件小事讓我再次領悟到：用愛感化，用心溝通，不僅可以點燃希望的燈火，還可以構建心靈的橋梁;用心溝通，不僅可以揮灑智慧的甘霖，還可以點化難言的心結!

和諧，是一個永恒的話題。和諧之聲悅耳動聽，和諧之畫賞心悅目，和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量。同樣師生關系貴在和諧，和諧之美在于寬容。寬容是人類情感的種子，擁有一顆寬容之心，可以澆熄怒火，化解仇恨。蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動，比懲罰更強烈。著名教育家陶行知先生的”四塊糖果”是很值得我們借鑒的，他巧妙的將批評隔入到表揚之中，使學生對自己的錯誤有了發(fā)自內(nèi)心的覺醒。人非圣賢，孰能無過對孩子來說更是如此，教師應該以寬容的心態(tài)對待他們的錯誤，給他們機會，并幫助他們進步。

和諧之美在于友善。每天早晨，當?shù)谝豢|陽光照射到你的臉上，當你走在校園里，學生大聲地喊你”老師好”的時候，你的嘴角是否會微微上揚，抱以學生一個善意的笑容一面鏡子，你對它笑，它也會對你笑;你對它生氣，它也會對你發(fā)怒。而學生，就是我們的鏡子。所以，請揚起你的笑臉，她能讓校園充滿陽光般的溫暖，雨露般的滋潤。

如果校園是一棵綠樹，那么和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空，那么和諧便是空中一排排成群結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉，那么和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧，我們在校園中得到的是絲絲春雨，縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧，我們在老師和同學間得到的是鼓勵，贊賞和理解。

老師們!同學們!其實，在很多時候，我們一聲親切的問候，一句關切的話語，一次真誠的祝福，甚至一個甜蜜的微笑，有時也會給一個人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流!因此，讓我們師生之間用心進行溝通吧!讓我們用真誠開啟心靈，用智慧孕育成長，用希望放飛理想，用和諧譜寫校園的美麗篇章!

親愛的老師、同學們：

大家好!我今天的演講主題是《交流的重要性》，希望你們喜歡。

聽著風吹過臉頰的沙沙聲，仔細思考，原來這是我們?nèi)祟惻c大自然的一種交流。只有這樣，我們才能畫出一幅美麗的歷史畫卷。

試想，如果沒有溝通的橋梁，我們?nèi)绾尾拍芡瓿蓮脑车饺说倪M化，從古代發(fā)展到現(xiàn)代呢?由此可見，溝通交流是非常重要的。沒有溝通，就沒有孩子對母親的承諾。沒有溝通，就不會有戀人的山盟海誓。沒有溝通，就不會有人民對祖國的無私奉獻。

抬頭看看，因為有了溝通，才有了太陽和月亮的更替;遙望遠方，因為有了溝通，青山綠水才更好的交融;仔細聽，有了交流，我們的世界才充滿了動聽的歌聲。

因為共性，人與人之間是普遍聯(lián)系的，我們每個人的經(jīng)驗都對他人有普遍的參照作用。我們應該多學習，多交流，共同進步。

俗話說，活到老，學到老。溝通也是一樣的，它就是一種知識。讓我們更好的去學習古今中外各種文化，取長補短，取其精華，取其糟粕。

讀別人寫的書，就是古人、圣人和現(xiàn)代人的一種交流，這種交流顯得非常有意義。

如今的人們，更傾向于在網(wǎng)上聊天，這也是一種溝通交流。只有相互溝通，求同存異，取長補短，才能共同進步，加快進步?？磿蛏暇W(wǎng)聊天時，一定要經(jīng)過自己的大腦思考，從中去吸收真善美的東西。而那些虛偽、邪惡、丑陋的東西，不適合自己身心發(fā)展的東西就會被拋棄。

溝通要注意，要更加嚴格要求自己，對別人要寬容一些。我們可以保留意見，關鍵是我們能否放下執(zhí)念，求同存異。

當代人的生活節(jié)奏太快，每個人的溝通顯得很微弱，寧愿拿著手機也不愿跟身邊的人說一句話。這樣子的形式也是很不妥的，我們需要適時的話語交流，發(fā)表自己的觀點，才能讓生活變得更加和諧美好

溝通是連接彼此的重要橋梁，無論什么時候都不要把橋上的路堵死了，你需要它走進別人的世界，別人也需要它走進你的世界。

我的發(fā)言到此結束，非常感謝。

真誠的交流是一件美妙的事情。我喜歡彼此誠實。因為只有這樣，我們才能真正理解精神交流不僅僅是一個或兩個詞，它是人類靈魂的相遇。

盡管兩年過去了，我還是忘不了那天發(fā)生的事。

我們在這里上美術課，老師讓我們畫一間自己的臥室。我的同學正在談論它，但我沒有和我的同桌說話。我自己在畫的一邊，但什么也想不起來，我偷看了我的同桌畫，她在畫她自己的床，看到后我開始畫我自己的房間。

過了一半多的時間，我才畫了一點東西。下課叫不上老師肯定會吵的，我不在乎那么多，一不留神就畫得亂七八糟。我的同桌看后笑了。我說，“有那么好笑嗎?”這只是一幅畫，別笑!”

她說:“我就笑，你管我!”

于是，我們倆吵了起來，吵得那是一個不可開交啊。從那時起，我們變成了“陌生人”，從不說話。

過了一段時間，我感到很孤獨。很寂寞，少了一個朋友的關心。我很想和她和好，我也能看到她也感到羞愧，也后悔她不該嘲笑我。

所以，我們都在想一個準備道歉的好方法。我偶然發(fā)現(xiàn)她在我的書里放了一張紙條，上面寫著:對不起，我不應該和你爭吵，我不應該嘲笑你，我不應該諷刺你。

爭吵之后，我們一句話也沒說，你的笑容也漸漸少了。我希望你能原諒我，讓我再次成為你生命中最好的朋友。

信很短，但我被她的勇氣所感動，我向她道歉，我們又成為了最好的朋友。

從這件事中我明白了，溝通并不那么困難，既然上天讓我們相識，為什么不真誠一點。對彼此多一點信任多一些關心呢!你會發(fā)現(xiàn)世界其實是很美好的!

溝通演講稿 篇2

什么是幸福？有人說是彩虹。它是五顏六色的。幸福便如同它一樣。這是關于幸福滋味的演講。 希望對您有所幫助。

幸福味道演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

歲月靜好，錦時正燦，流年無聲，在這樣一個世界里任春花肆意的開，夏蟲響亮的叫，秋葉多情的紅，冬雪悄悄的落。我們享受這樣的時光，寫一段話，想一些人，回味一個夢。如此靜嘗幸福無比的人生。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！弊叩竭h離人群的草地上，坐下，望向那似近似遠的天空，天上飛著三三兩兩的風箏，自在而愜意。

陽光落下，灑在身上，鉆入衣服，鉆入**，鉆進心里，頓時整顆心都曬得暖洋洋的。遠處的聲音被風吹散，裹在耳朵里，仿佛來自另一個世界的流行語。桃花正艷，花瓣兒被春風吹得漫天飛舞，風一停又紛紛落下，掉落在發(fā)絲，在眉梢，在唇上。

桃花竟是如此的調(diào)皮，竟偷偷飄入口中，我輕輕含住，一股花所特有的清香于舌尖纏繞、跳舞，接著充斥于唇齒之間，忽而席卷全身，我不敢呼吸，生怕將這清香沖淡，我眨巴眼睛想，這就是幸福的味道吧。

“紙屏石枕竹方床，手倦拋書午夢長”，本是想將那本一直想看卻又沒時間看的書看完，卻不料竟不知不覺睡著了。起床下床，打開窗戶，一陣微風吹過，望著遠處放松，卻不想看到滿池的金光閃閃，閃閃發(fā)光。池邊的孩童也在用石子打水漂。

岸邊的柳樹也歡快的飄蕩著。忽想起一首詩來“日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花。晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時”來形容此時的心情恰好不過。

小時候，和同伴一起游泳的場景開始倒帶回放，童年的快樂味道也隨之蔓延。

“桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣?！比肭?，氣溫漸漸變低，不知遠處的親人們是否已經(jīng)更衣了?！盁o邊落木瀟瀟，不盡長江滾滾來。

”楓葉早已變紅，那條我走了無數(shù)遍回家的小路已被落成了看不到盡頭的紅河。一腳踩上去，咔滋咔滋作響。我喜歡的柿子也早已成熟。

于是我趁著陽光，微風不干，去買柿子。一路上，在陽光下，房子被一層柔和的燈光覆蓋著，閃閃發(fā)光。透過樹枝和樹葉，秋天的太陽落在地上，把地摔碎了。我站在家門口那棵黃色的銀杏樹前。

吃著我最喜歡的柿子，等著媽媽下班回來，甜甜的味道，幸福的味道。

溝通演講稿 篇3

幸福是什么?幸福是母親的語重心長，是老師的嚴厲批評、耐心教導，是朋友的寬容諒解……它就像七色彩虹，點綴蔚藍的天空;它又像嫩綠小草，為大地增添綠意。這是關于為您擁抱幸福的演講。 希望對您有所幫助。

擁抱幸福演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

幸福是人們心靈的慰藉；幸福是人們幸福的源泉；幸福也是生活中不可缺少的感覺。

當清晨的一縷微風吹來，看到陽光的明媚，你是否感到幸福?當坐在明亮的教室里，聽著朗朗的讀書聲，你是否感到幸福?當晚上回家時，一家人圍坐在飯桌上吃飯，聊家常，你是否感到幸福?

幸福來自與他人相處，溫暖的家和信任。

其實，幸福藏在一個小地方。如果你找到了它，它會給你帶來無盡的幸福，創(chuàng)造一個善良活潑的個性。但是，如果你抱怨生活的殘酷和丑陋，不追求幸福，那么你就會變得自私，不善于理解別人。

因此，我們要學會尋找幸福，在平常的生活中累積幸福。當你長大遠走他鄉(xiāng)時，回想起自己的小幸福，那么吃再多的苦，受再多的累，也會覺得很欣慰。

回家時媽媽的一聲噓寒問暖，買東西時售貨員的一個微笑，遇到困難時好心人的一個幫助，都會給我們帶來幸福。

幸福是星空中完美的流星；幸福是春天柔和的細雨；幸福能使生活更美好，使人幸福。

生活中的幸福處處可見。幸福也是一種能力，發(fā)現(xiàn)幸?！湎腋?，也就把幸福“牢”抱在懷中，這需要一顆感恩的心靈。讓我們擁抱幸福，找到幸福的真諦！

擁抱幸福演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

作為21世紀新青年的我們，享受著無比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國家努力為我們創(chuàng)造幸福的生活，我們天使般的父母把一切都給了我們。然而，我們漸漸忘記感恩，去擁抱幸福！

從小到大，媽媽就對我說：“你現(xiàn)在幸福多了，比起我們，你真的得知足啊!”每當我挑食或浪費糧食的時候，媽媽總會嚴厲地斥責我，告訴我他們過去吃糠咽菜的生活。

母親說“|他們一年四季吃不到肉，家里糧食短缺，有時實在餓得不行了，就去啃樹皮，挖野菜，但有時甚至連野菜都挖不到，每天都過著食不果腹的日子。但為了維持生計，每天又得大量勞動，所以那時候的人死得很早，大多都積勞成疾或被餓死。我聽到母親的講述，我被深深的震憾到了。

是的，雖然我們一天三餐，沒有大魚大肉，但是我們可以吃的足夠。雖然我們還沒有吃光所有美味的食物，但我們也吃了一半以上。我們還擁有天下最無償?shù)膼?，有天使般的親人呵護我們，相比起來，我們就像生活在天堂里，我們還有什么理由不去好好學習，不去感恩父母和我們偉大的祖國呢?

溝通演講稿 篇4

家長們：

下午好！歡迎各位家長的到來。請允許我先表揚本學期能與我經(jīng)?；訙贤ǖ募议L，他們是：

這些溝通或多或少幫到我們班的孩子，作用有時未必很大，但一定有作用。教育孩子效果也許不似西藥來得那么神速，但好的教育，點點滴滴，也終將匯成孩子良好人格的長河。因為我們很多家長已經(jīng)意識到孩子的成長要轉變教育方式，逐漸告別了“嚴打厲責”或過度精心呵護，隨之而來的是對孩子管教的迷茫。這個學期我接的家長電話，是這個班有史以來數(shù)量和通話時長之最，和家長面談的時間，也超過以往。我們家長大都感覺到了這個學期管教孩子的壓力。我深深感受到在座各位的焦慮、期待等各種復雜的感受。

這個學期數(shù)學換了2任老師，英語老師也換了。我們要慶幸，這些變動是發(fā)生在三年級，而不是一二年級，也要慶幸我們換的老師都是優(yōu)秀、負責人的老師。盡管她們都是新老師，但是他們的知識結構、教學理念，比起老教師，那是有過之而無不及，只是經(jīng)驗暫時不足。我們都希望老師們能教得更好，我建議各位多給我們的數(shù)學、英語兩位老師更多的鼓勵和支持。我想起我教書的第一年，有幾位家長一路鼓勵和支持我，給我傳遞各種正能量，因此他們的孩子也非常支持我的教育教學工作，使我快速成長起來。當然我也遇到過個別令我心寒的家長。前幾天，有兩個學生的家長因為小孩之間的矛盾在辦公室對著新班主任大聲指責。當時我跟兩位家長說：“因為產(chǎn)假請代課老師這種事太正常了。這樣怪責一位剛出來工作不久的老師，她還能有更大的信心去教育好你們的小孩嗎？”兩位家長陷入沉思。

負面的語言對成年人來說，都不是很好接受，何況對小孩呢？我每天也在自我檢討，是不是對學生用錯了什么教育方法，以致幾個調(diào)皮的孩子一直沒有好轉，反而經(jīng)常惡作劇。前幾天和前任副班進行溝通，她說我管得太嚴太細了，越壓得厲害，孩子就蹦得越高。這讓我想起古人常說的：“水至清則無魚”，它也讓我想起了自己教育的原則，即彈性教育，允許孩子犯錯誤。孩子的錯誤只是一種表象，一種思想作用的.結果，是孩子的思想認識出現(xiàn)偏差了。為什么人家說三四年級這段時間是孩子多事之秋，那還真可能是孩子在這個特殊的心理叛逆期思想認識出現(xiàn)誤差了。孩子的思想那絕對不是呵斥棍棒或一頓麥當勞必勝客所能夠打通的，很需要在座各位家長放下權威、放棄威逼利誘，俯下身子和孩子來一次真誠的溝通。溝通每個家長都有不同的方式。在座的各位家長都有各自的智慧。曾有家長問我該怎么辦？我只能講理論給你聽。智慧從哪里來？從實踐中來！有很多事情你堅持去做，比如堅持培養(yǎng)孩子的習慣，慢慢你就能發(fā)現(xiàn)，持之以恒對教育孩子是一種智慧。

有人曾問陳天馳的家長，怎么教出那么勤奮好學的孩子？陳天馳的媽媽自己也說不清，反正就是家長該做的事情自己都做了?，F(xiàn)在網(wǎng)絡上流行各種教育小孩的小文章，其中不乏好文章，也不少急功近利的教育心得，看著讓人眼花繚亂，不知所措。適合自己家庭實際的教育方式最重要。很多急功近利的文章，比如不要讓孩子輸在起跑線上，這些文字描述讓人教育小孩越來越浮躁，恨鐵不成鋼。孩子呢，也跟著大人的情緒浮躁起來。教育小孩自己的孩子身上，發(fā)現(xiàn)效果不錯，分享給各位家長共同閱讀。相信大家還記得入學第一次家長會佘老師說的那句話：“只有家長好好學習，孩子才能天天向上?！边€有一個觀點我們時刻要回顧：“即小學階段，是培養(yǎng)孩子良好學習、閱讀習慣的重要時期?！睂W習習慣不好，指望他初中高中成績好的機會很小。

允許小孩暫時思想不通，但對孩子習慣的培養(yǎng)需要持之以恒。我們對孩子這么多付出，就是要把孩子養(yǎng)育成人，離開父母時能自信、獨立擔當。有人說：“戀人之間的愛，是為了在一起；父母和子女之間的愛，是為了分離?！彪x開了父母，孩子會獨立生活、獨立學習、獨立處理好和伙伴、社會的關系。

這個時期也許孩子在學業(yè)，或者和同學交往，或者行為習慣出現(xiàn)了偏差，思想沒有走上我們希望的正軌。我相信我們在座的家長都是最有智慧的家長，一定能和老師們一道將小孩教育好。最后我以《正面管教》中的一句話來結束今天的家長會：我們不是要贏了孩子，而是要贏得孩子。

溝通演講稿 篇5

苦難是理想之燈，照亮前進的路;苦難是前進的路，給予人積極向上的力量;苦難是人生的寶貴財富!下面是為您整理的關于感謝苦難演講稿，希望對你有所幫助。

感謝苦難演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

又有一個學生考完試受挫而輕生了!一個正值豆蔻年華的生命就這樣化成灰燼了。這讓我對苦難有了深深地思考。

我想起了《活著》這篇**中，主人公福貴在動蕩時期，經(jīng)歷親人一個個離去的悲慘生活。然而，這個嘗過“人生百味”的老人最后是以一顆平靜的心去接受生活。正是苦難磨練了他，使他有一顆足夠堅強的心來接受這些。

“活著”是一門很深的學問。然而我們活著，就要面對苦難。我認為我們不應該害怕受苦。我們應該感謝苦難。

人生，不能一帆風順，不能沒有苦難。生活更少不了苦難，沒有苦難，我們就體會不到生活的甜蜜;沒有苦難，我們就感受不到生活的充實;沒有苦難，我們就感受不到生活的樂趣。苦難也是人生命中的一種色彩。

我們不能想想痛苦的另一面嗎？為什么不試著感謝痛苦呢？

我在報紙上看到這樣一個小男孩只有七八歲。他得了白血病。也許很多人會像他媽媽一樣默默地哭，擔心孩子的病。這個男孩飽受**無法忍受的折磨，在疾病面前變得更加堅強。

這一天，他又要去化療了。那蒼白的臉上掛著燦爛的笑容。他那“溫暖”的小手拉起了媽媽的手，“媽媽，沒事的，一點也不疼，你不要傷心!

”不僅是這樣，每一次化療，他都很堅強，不掉一滴淚，沒喊過一句“疼”。相反，它增強了與疾病斗爭到底的決心。從他的身上，我們看到了“苦難”所帶給他的勇敢、堅強與成長!

然而，現(xiàn)在我們都生活在一個幸福的家庭里，卻不知如何去珍惜它。走進網(wǎng)吧，你就會看到有多少人正浪費光陰沉迷于游戲，荒廢學業(yè)，辜負了老師和家長的期望;看看周圍的同學有多少人還在抱怨自己的父母，沒能給自己創(chuàng)造更好的條件，又有多少人還在抱怨自己沒有聰慧的頭腦。

“苦難”雖苦，卻能讓人勇敢;“苦難”雖苦，卻能磨練一顆堅強的心;“苦難”雖苦，卻能讓我們成長。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人!

”苦難，是一筆寶貴的財富，我們要試著感謝苦難所帶給我們的美好。

溝通演講稿 篇6

古人云“愛人者人恒愛之，重人者人恒重之”，尊重他人，本就是一件快樂的事。這是關于尊重您的演講。 希望對您有所幫助。

尊重演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在人與人的交往中，尊重是非常重要的禮儀，尊重他人，不僅僅代表了我們內(nèi)心的態(tài)度，同時也是可以獲得他人的回報，使自己的心靈快樂的行為。

古代的文人學者在互相尊重的前提下，相互品詞論句，討**學問題，交流自己的意見，因此不光文化造詣上有了更進一步的提升，同時也收獲了互相尊重，互相理解的快樂。

戰(zhàn)國時期的廉頗、藺相如就是很好的例子。廉頗開始因藺相如出身卑賤卻與自己同位，而瞧不起他，可藺相如卻避開了與廉頗的沖突，充分尊重了廉頗，而廉頗最后也終于認識到了錯誤，負荊請罪，表現(xiàn)了對藺相如的尊重，最終二人在朝政上相互尊重，相互合作，保證了國家的安康穩(wěn)定，而兩人也成了“刎頸之交”。

就像廉頗和藺相如一樣，當我們遇到質(zhì)疑時，首先應該充分為他人考慮，尊重他人，這樣才會獲得他人對你同等的尊重，把一件不快樂的事轉變?yōu)榭鞓返氖隆?/p>

如果你只考慮自己，不尊重別人的感受，就會有很多不必要的沖突。也許是和你的同學因為一些芝麻小事爭執(zhí)起來，用語言傷害對方，像這樣相互之前的不尊重，往往會導致小事變大，最終導致同學關系破裂。這樣為了炫耀一時的言語速度，傷害了對方，最后讓自己失去了一個好同學，其實，最后傷害傷心的是自己。

而如果尊重了你的同學，理解他的想法，兩人互相尊重，互相理解，用交流消除隔閡，那么同學關系不但不會破裂，反而會更加融洽，這樣自己也能以更快樂的心情來學習。

生活中處處需要尊重：老師與學生互相尊重，老師可以感到工作的快樂，而學生可以感到獲知識的快樂;父母與孩子互相尊重，父母可以感受到孩子日益成才的快樂，而孩子可以感受到被父母呵護的快樂;同學之間互相尊重，大家可以感受到收獲友情的快樂……像這樣人人都相互尊重，收獲屬于自己的快樂，那么世界的色彩將會更鮮明。

溝通演講稿 篇7

崗位競聘演講稿

尊敬的領導和評委們，我現(xiàn)在充滿了升遷的激情，我被做好工作的堅定信念所鼓舞。今后我將不遺余力地把工作做好。新的工作讓我充滿了渴望，自信給我增添了很多希望，我也對未來的工作有了展望。如果我今天在比賽中取得成功，我將盡最大努力做以下工作：

無以規(guī)矩，不成方圓，制度是一個企業(yè)有效開展工作的重要保障。今后，我會繼續(xù)完善公司的規(guī)章制度，通過制度規(guī)范大家的工作。在實施過程中，我要帶頭做表率，敢為人先，做好檢查工作，做到有計劃、有步驟、有到位。

愛護每一位員工，做一個好的示范者和檢查員。提高她們工作的主動性，讓她們從內(nèi)心感受到服務工作的重要性，也讓用戶感受到“來有笑聲，走有送聲”的服務。

基礎管理是企業(yè)辦公室快速發(fā)展的基礎，加強基礎管理是我們工作的重點。今后我將以員工的需求作為基礎管理的導向;向用戶學習，把用戶的意見作為改進工作的忠告;向競爭對手學習，用他人之長補我所短;向同行營業(yè)部學習，互通有無，及時改進，博采眾長，有效利用。此外，我會積極協(xié)調(diào)各業(yè)務辦事處之間的關系，創(chuàng)造一個和諧有序的工作環(huán)境。

員工隊伍是我們工作的根本，是我們提高公司效益的能動力量，只有加強員工隊伍建設，我們公司發(fā)展才會有質(zhì)的飛躍。今后，我會在原有的基礎上，努力加強對員工的培訓，提高員工的業(yè)務能力。把素質(zhì)高、業(yè)務精、能力強的人才安排到大客戶服務工作中去，切實加強大客戶服務隊伍建設，建立一支來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的鋼鐵隊伍。

后我想要說的是，雖然競聘結果還是未知數(shù)，但我堅信在座的各位領導定能以知人善任的慧眼選拔出合適的人選，為我們電信公司的發(fā)展傾注不竭的動力。今天如果我能夠榮登營業(yè)廳主任這

一重要崗位，我將不遺余力地做好本職工作，將一腔熱忱揮灑在工作崗位上，讓青春燃燒出絢麗的火花。今后我愿以無限的熱情吹響時代的號角，以沸騰的血液沖擊時代的脈搏，以昂揚的斗志奏響電力事業(yè)發(fā)展的新篇章!同時也向各位領導和評委交上一份滿意的答卷。

溝通演講稿 篇8

剛才幾位組長都已經(jīng)談了很多好的學習方法，我就不再談這些了，我就來談談網(wǎng)上那些事。

最近網(wǎng)上有一幅圖片很火，說的就是切糕：圖片上是一個賣切糕的少年，少年雙腳張開，頭偏向一方，雖然看不清少年的面部表情，但是他給人一種自信的感覺，原因就在于他的雙腳張的比肩寬。有研究表明：人在站立時如果雙腳張開的距離比肩寬則代表著自信，如果與肩平行則代表著中立，如果雙腳的距離比肩還窄，那么這個人就可能有點自卑，諸如此類，我們可以從很多非語言的交流來獲取信息，比如瞳孔的放大、眼睛的轉動，反重力行為等等肢體語言來判斷一個人的心理，這就是所謂的讀心術。

其實讀心術沒你想象的那么神秘那么高深，它就是一種溝通方式，今天我演講的主題也就是溝通。

溝通是一門學問也是一門藝術。日常生活中我們要學會與人溝通。

僻如，一個人怒氣沖沖的進來，把書包往桌子上一摔，這個時侯，你千萬不要去問他： 你看起來好象很生氣 ，如果你問了，說不定他就一大耳光過來，你可以把你手上的東西也摔在桌子上，告訴他： 我完全能夠理解你的心情，如果我是你，我也會很生氣! 這樣你們之間的距離就拉近了，兩人之間交流的主導權就掌握在你的手中了，接下來你可以告訴他： 其實這個事情有更好的解決方法，你可以這樣處理 這就是一種良性的溝通。

在我們的日常學習過程中，無論是你給別人講題還是別人給你講題，都需要一種良好的溝通：講題前你要清楚的了解別人的習慣是邊講邊問還是全部講完了再問，試著去迎合別人的習慣，那么講題和聽題都會變成一件快樂的事。

同樣，在你告訴別人去做一件事時，如果發(fā)現(xiàn)他們有逃離的情緒，你就應該馬上結束對話，并且在結束時不要告訴他任何重要的事情，因為告訴了也是白搭，他們根本沒有功夫去理你，這也是溝通。

總之，生活離不開溝通。

今天大致就講這么多，謝謝大家!

親愛的同學們：

大家晚上好!

今天，我演講的題目是《論有效溝通》。

一個多月來，和同學老師們的相處讓我感觸良多。借用毛主席在《為人民服務》一文中的話：“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到了一起?！贝蠹艺n堂發(fā)言時的開誠布公，小組分享時的火花碰撞，談笑聊天時的妙語連珠，我都感受到一種發(fā)自內(nèi)心的舒暢。有時我會想：如果我們是職場同事、經(jīng)營伙伴、管理搭檔，那將會是一種怎樣氛圍和心情?如果在現(xiàn)實職場中，有著你我之間主動積極的交流，相輔相成的語境，真情實感的溝通，那是多么令人向往的環(huán)境。作為一名職業(yè)人，我們每天都在各式各類的“溝通”中渡過。表達觀點、分析問題、答疑解惑、布置任務，諸如此類數(shù)不勝數(shù)。盡管說話無數(shù)，然而依然會感覺到人與人之間常常橫隔著一道無形的“墻”，妨礙彼此的溝通。

蒙牛創(chuàng)始人牛根生曾說：一家企業(yè)的發(fā)展20%靠戰(zhàn)略，80%靠執(zhí)行，執(zhí)行的80%在于充分溝通，而企業(yè)80%的矛盾和誤會也基本都來自于溝通不暢。松下幸之助也曾說過：“企業(yè)管理過去是溝通，現(xiàn)在是溝通，未來還是溝通?！睖贤ㄒ褲B透于企業(yè)管理的各個方面，正如人體內(nèi)的血液循環(huán)一樣，沒有順暢的溝通，企業(yè)就會趨于衰亡和倒閉。而一個缺乏溝通能力的人，就好像在陸地上行駛的船，是無法實現(xiàn)效用最大化的。

在這個充滿機遇和挑戰(zhàn)的社會，個人拼搏與團隊成長已經(jīng)密不可分，這離不開有效溝通。在這個信息大爆炸的時代，即時分享、隨時交流早已成為了管理的必修課，這離不開有效溝通。在追求合作雙贏、實現(xiàn)利益最大化的市場運營中，積極傾聽、協(xié)商談判是贏得最終勝利的軟實力，這同樣離不開有效溝通?！坝行贤ā笔菐椭覀冊诼殘銎床蟹€(wěn)步前行的重要利器，能讓我們披荊斬棘、勇往直前，它并不是深不可測的武林絕學，但也不可能一蹴而就。我們需要掌握溝通的技能、彰顯內(nèi)心的自信，孕育獨立自由的思想，方能在管理溝通中游刃有余。

首先，有效溝通是一種技能，是可以不斷學習提高的?！澳苷f會道”并不等同于“有效溝通”。在合適的地點，合適的時間，用合適的語言或者姿勢，表達合適的觀點，并得到合適的反饋，達到既定的目標，這樣的溝通才是有效的。

除了語言，有時一個眼神，一個擁抱，一個微笑……都會產(chǎn)生意外的效用。通過分析溝通對象的個性特征、背景資料，可以“因人而異，因地制宜”的表達適宜詞句。通過認真傾聽來了解對方所要表達的真正內(nèi)涵，可以從中捕捉到更多隱藏著的信息。通過經(jīng)?！皳Q位思考”，可以不斷練習“想要說服別人，先要說服自己”的技巧。還可以在引導式反饋、反射式反應中找到彼此之間合適的溝通模式。在千百次的管理磨礪中，不斷尋找和鍛造適合自己的溝通模式和能力，這些都將是一名成功管理者的必修課，而我們正為之不懈努力。

其次，有效溝通是一種內(nèi)在自信的表達，展現(xiàn)的是個人魅力。在溝通過程中，自信的表達不只是辭藻的優(yōu)美，而是源于對溝通內(nèi)容的深入了解。心懷坦誠，言而可信，向?qū)Ψ絺鬟f真實可靠的信息，并以自己的實際行動維護信息的說服力。這樣的溝通更能夠得到積極的反饋和響應。

用正視來表達尊重，用微笑來表達友善，用點頭來表示肯定，展現(xiàn)的便是一種陽光般的自信。蕭伯納曾經(jīng)說過“有信心的人，可以化渺小為偉大，化腐朽為神奇”。在與上級溝通時所展現(xiàn)的自信，是源于對行動舉措的了如指掌、對解決方案的胸有成竹。在與下屬溝通時所展現(xiàn)的自信，是源于對團隊成員的詳細了解、對整體工作的運籌帷幄。在與客戶溝通時所展現(xiàn)的自信，是源于對企業(yè)文化的認同追隨、對市場需求的細致分析。展現(xiàn)自信，展現(xiàn)那份人性的魅力，能拉近彼此間的距離，幫助我們成為溝通中的引導者，讓溝通更加有效。

當掌握了溝通技巧，展現(xiàn)了充盈的自信，接下來便要孕育獨立自由的思想。為人處世，我們需要有自己的思想和原則，分析事物我們需要有自己的見解和觀點，那些人云亦云、缺乏主見之人，很難在溝通過程中體現(xiàn)自身觀點的有效性。只有當頭腦中充滿所思所想之物，方能言之鑿鑿，言而有物。溫曾寄語“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的?！痹杏枷氲倪^程可能是孤獨的，但卻是十分必要的。如果在溝通中沒有思想的傳遞，而僅僅只是傳聲筒，這樣的傳遞是沒有情感的。如果在交流中沒有智慧的碰撞，而僅僅只是死水般寂靜，這樣的溝通是不會有效的。

“學術獨立，思想自由”是百年復旦的文化精要。作為一名復旦學子，把自己培養(yǎng)成一個有獨立思想內(nèi)涵的人，這不單單是學校的要求，更是整個社會國家的期盼，是我們每個人不可推卸的責任。獨立的思想來源于生活經(jīng)歷，來源于實踐積累，來源于對汲取知識的渴望，更來源于我們渴望掌握命運的不懈追求。當我們的內(nèi)心充盈著知識的力量，在溝通的過程中傳遞著濃濃的思想文化從而影響他人時，這樣的溝通將是富有力量的。

生活中沒有溝通，就沒有快樂;事業(yè)中沒有溝通，就沒有成功;工作中沒有溝通，就沒有機遇。讓有效溝通成為我們通達彼此心靈的橋梁吧，締結友誼之花，鋪墊合作基石。讓有效溝通成為我們奮戰(zhàn)職場的有力武器吧，化無形言語為有形生產(chǎn)力，不斷創(chuàng)造價值。讓有效溝通成為我們改變成長軌跡的一個契機吧，建立自信，孕育思想。

生命不止，溝通不息。這將成為我們?nèi)松械囊粋€永恒課題。

我的演講結束，謝謝大家!

“一年好景君須記，最是橙黃桔綠時”，在這么一個美麗誘人、心曠神怡的日子里，我們一起探討溝通的話題，這的確是一件愉悅的事。希望大家不要忘記綻放自己的笑容，永遠和快樂在一起。因為溝通需要喜悅心。

說到溝通，大家一定記得美國的卡耐基說過的這樣一句話：一個人的成功，15%來自于他的專業(yè)知識和技能的影響，85%靠他與別人相處的方式方法。有個叫約翰?奈斯比特的人在談到溝通時也亮明了自己的觀點，他說：“未來競爭將是管理的競爭，競爭的焦點在于每個社會組織內(nèi)部成員之間及其與外部組織的有效溝通之上?！睆乃麄儍蓚€人的表述中我們可以看出，雖然說法不同，但中心詞是一個，就是有效溝通的積極意義。

那么，何為溝通?簡單的說就是交流觀點和看法，尋求共識，消除隔閡，謀求一致?？梢哉f，溝通是我們一生一世都在實踐和探索著的生存方式。自你出生，無時無刻你不在與人溝通。而隨著當今社會的發(fā)展，競爭的加劇，溝通能力也從來沒有像現(xiàn)在這樣成為個人成功的必要條件。

有效溝通在我們的工作以及日常生活的方方面面，都扮演著極其重要的角色，但是我們的溝通并不總是有效的，而無效的溝通往往會成為我們在工作中取得成功和生活中獲得滿足的障礙。這里我給大家講兩個小故事。

第一個故事是：阿東明天就要參加小學畢業(yè)典禮了，他想，怎么也得精神點把這一美好時光留在記憶之中。于是他高高興興上街買了條褲子，可惜褲子長了兩寸。吃晚飯的時候，趁奶奶、媽媽和嫂子都在場，阿東把褲子長兩寸的問題說了一下，飯桌上大家都沒有反應。飯后大家都去忙自己的事情，這件事情就沒有再被提起。到了晚上，媽媽睡得比較晚，臨睡前想起兒子明天要穿的褲子還長兩寸，于是就悄悄地一個人把褲子剪好疊好放回原處。半夜里，狂風大作，窗戶“哐”的一聲關上把嫂子驚醒，嫂子猛然醒悟到小叔子褲子長兩寸，自己輩分最小，怎么得也是自己去做了，于是披衣起床將褲子處理好才又安然入睡。而老奶奶覺輕，每天一大早醒來給小孫子做早飯上學，趁水未開的時候也想起孫子的褲子長了兩寸，馬上快刀斬亂麻。就這樣，阿東只好穿著短四寸的褲子去參加畢業(yè)典禮了。

第二個故事是一則寓言：一把堅實的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力，卻無法將它撬開。一片瘦小的鑰匙來了，它把身子鉆進鎖孔，只輕輕一轉，那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說：“因為我最了解他的心?！?/p>

第一個故事告訴我們：在人們的現(xiàn)實生活中，許許多多的不愉快、不順暢、難堪、挫折、失敗、不幸，均與缺乏溝通或溝通不成功有關系。英國學者帕金森有一個著名定律——帕金森定律：“因為未能溝通而造成的真空，將很快充滿謠言、誤解、廢話與毒藥。”家庭之間，朋友之間，人與人之間，無不需要經(jīng)常性的溝通、經(jīng)常性的交流。后一個故事則告訴我們：打開鎖其實很容易，只要你有鑰匙。人與人溝通不難，需要的是你如何既準確又不失巧妙的方式打開它。

溝通對事業(yè)的重要性其實大家都非常了解。沒有溝通，其體系組織就不會有凝聚力和向心力;沒有溝通，就不會有合作;沒有合作，就不會有團隊;沒有團隊，就不會有發(fā)展;沒有發(fā)展，就沒有市場;沒有市場，就不會有成功。這是一個有效鏈接。所以說溝通它是聯(lián)絡感情的紐帶，它是通向友誼的橋梁，它是事業(yè)成功的基礎。

在這里，請大家不妨記住良好溝通所給予我們的回報：能獲得更佳更多的合作;能減少誤解;能使人更樂于作答;能使人覺得自己的話值得聆聽;能使自己辦事更加井井有條;能增強自己進行清晰思考的能力;能使自己事業(yè)獲得更大成功。

那么，如何才能實現(xiàn)有效溝通，使自己擁有一個成功的人生呢?我認為應該從溝通的目的定位、溝通的行為指向、溝通的條件設置、溝通的對象把握以及溝通的肢體語言等五個方面來解讀。

溝通的目的定位。溝通并不是一種本能，而是一種能力。溝是手段，通是目的。如果人一生當中想要有所作為，一定要學會溝通。溝通的目的有四個方面：了解他人、激勵他人、表達情感、傳遞信息。

了解他人：如果我能夠知道他表達了什么?如果我能知道他表達的動機是什么?如果我能知道他表達了以后的感受如何?那么我就能信心十足地果敢斷言，我已經(jīng)充分了解了他，并能夠有足夠的力量影響和改變他。名人之所以成功，很大一部分和他們的溝通技巧分不開。那么名人溝通技巧的基礎是什么呢?那就是了解人和人性。資深的安利銷售總監(jiān)，你和他聊天時，他能80%猜到你在想什么，然后一步步走進你心里，讓你感覺他說的話很有道理，和你想的一樣，或者是你的想法的補充，覺得你的想法是在他的基礎上的升華?，F(xiàn)實生活中，人的理想、信念與世界觀代表了一個人的精神寄托和事業(yè)追求，理想、信念與世界觀不同的人，也可以在一定條件下互相交往、互相理解。人與人之間在一起工作、學習和生活，要互相配合、齊心協(xié)力、和諧相處，就必須了解他人的行為，了解的過程就是溝通的過程。蔣介石的一生是爭權奪利的一生，在國民黨內(nèi)他斗敗了汪精衛(wèi);在軍事上，他斗敗了李宗仁、馮玉祥、閻錫山。他身上中華文化的印記很深，很少見他穿西裝，多數(shù)是戎裝或長袍。蔣介石對部屬非常了解，真正實現(xiàn)了有效溝通：愛官的給官，愛錢的給錢，愛地盤的給地盤。像陳布雷這樣不愛官，不愛錢的舊知識分子，他又區(qū)別對待，更是了解有加，知其嗜好。記得在陳布雷50歲生日時，蔣介石送了8個字“寧靜致遠，淡泊名志”。蔣介石這一招起到了很好的溝通效果?！皩庫o致遠，淡泊明志”八個字出自諸葛孔明的名言，陳布雷接到蔣介石親書的這八個字，感慨萬千。他說：“蔣先生給我這八個字，使我特別感奮!淡泊為立身之本，寧靜為處世之要。淡泊則與世無爭，寧靜則堅忍不拔?！逼狡降?個字，使陳布雷認為蔣介石對他知其最深。后來，在蔣家王朝日落西山時，陳布雷以自殺表示了他對蔣的忠誠。

當然，我們在溝通中了解他人，其目的是：知人善交?！皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹??！敝松迫巍Ｍㄟ^了解人，合理的安置人，量才使用?！渡袝?皋陶謨》說：“知人則哲，能官人?！敝松婆e。就是通過認知，把德才兼?zhèn)涞娜送扑]出來。宋代黃庭堅詩云：“世上豈無千里馬，人間難得九方皋。”知人善諫。日常交往中，搞好人際關系，不等于一團和氣、抹稀泥，對于缺點和錯誤，及時提出善意的批評和建議，這是對朋友同事的愛護和關心，可以避免因小誤大，鑄成大錯，釀成大禍。知人善學?！耙娰t思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也?！?/p>

大家好!今天講的是如何進行有效溝通。

一、學會聆聽：這是溝通的基礎，我們可以從對方的傾訴中，理解和揣摩其想向你表述的內(nèi)容;因此，我們需要耐心去聆聽，并且學會聆聽，聽出對方表述的主要思想，從而了解其目的或者需求;不必要時等對方先表述完畢才插話，免得影響部分人的思路，而達不到理想的溝通效果;渠道建設也一樣，我們需要做好渠道，除了好的市場開拓策略外，對客戶的服務或者跟進非常重要;我們?nèi)绾巫龊每蛻舴?，基礎是聆聽，耐心聆聽客戶的需要求助的事情，并做好跟進;如果面對客戶的傾訴，你自己控制不了不耐煩的情緒，不清晰客戶的需求，就無法為客戶提供滿意的服務;

二、建立信任：信任是溝通的催化劑，同時也是溝通的基礎;當一個客戶面對你，滿懷疑心時，其不可能將真實的情況向你表述，其需求也自然不會明確于你，自然談不上溝通有效果，因為溝通還沒有正式開始;因此，面對一個市場，服務一個客戶，要給客戶的第一感覺是信任你，他愿意與你溝通，用你的誠意先破冰釋疑;

三、將心比心：溝通的過程中，大家都可能有自己的目的或者需求，我們需要在聆聽對方的同時，多點將心比心，學會包容對方，理解對方;當你覺得這個客戶的要求不合理，甚至過分時，自己要學會先控制情緒;這時，我們需要換一個角度，站在客戶的角度或者立場，假如自己就是那個客戶，自己會如何?分析他這樣的提出的要求的目的，如果確實是合理，我們就需要接納對方的意見或建議，從而達到良好的溝通;

四、控制情緒：溝通的過程，良好的溝通環(huán)境需要雙方都主動積極為對方創(chuàng)造，從而達到良好的溝通目的;但其中一個帶著情緒的人與你溝通，你要學會控制自己的情緒，盡量避免受其影響，冷靜地聆聽他的聲音，等他傾訴完畢后，思路多對其作引導，從而緩解其情緒的同時，自己也搞清楚了其表述的內(nèi)涵，通?？梢圆扇柡痛鸬男问捷^有效;如果兩個人都不能控制好情緒而溝通，只能加深矛盾，不能解決問題;

五、包容胸懷：在市場的過程中，客戶的投訴，自然有其的理由，或許有時候?qū)δ愕恼Z氣比較重，這是可以理解，因此我們要對客戶多一份寬容，少一分抱怨;為其設身處地著想，設想下當自己遇到同樣的情況時，自己會不會也這樣的投訴?我們的服務是不是做得不到位?我們的方法是不是應該改進?我們?nèi)蘸髴撊绾翁幚淼酶?這些都需要我們?nèi)ニ伎?但前提是包容了這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，否則你對客戶只能抱怨，影響到你為其排憂解難的積極性;

六、目的明確：我們要明白，溝通的目標是為了解決問題;因此，溝通前我們應該明白自己想在溝通過程中解決什么問題，或者了解對方什么情況，這樣就大大提高了溝通的效率;免得你在對方有意或無意的引導下，忘記了自己溝通的目的;我們需要學會主動引導其思路，揣摩其心理，迅速找到解決問題的突破口，從而達到事半功倍的目的;服務客戶應該如此，我們商務交談更應該如此。

溝通人與人之間需要溝通，人與自然、社會之間需要溝通，從某種意義上講，人與自己內(nèi)心也需要溝通。

溝通，應當從心開始，從真誠開我每天一開機，都會首先看到六個字：“溝通從心開始”。這也正是我今天演講的題目。

中國移動還有另外一句廣告語，同樣是六個字，高度概括了溝通的重要性，那就是“溝通無處不在”。每天，我們都在與各式各樣的人，進行著各式各樣的溝通。一句問候、一次點頭、一個微笑、一個眼神，都是溝通的傳遞。溝通融入了我們?nèi)粘５膶W習、生活和工作中，如影隨形，無處不在。

溝通要雙方互相了解和理解對方。了解和理解并不是什么東西都要知道，而是要對方了解你的內(nèi)心。

一些家長以為自己十分了解自己的孩子，其實家長們只了解到孩子們一半的內(nèi)心;反而家長們以為孩子們不了解自己，其實孩子們對家長們的理解程度遠遠超出了家長們的想象。在事實上，父母不客觀地了解孩子，原因有兩種，第一，容易帶有主觀色彩，被主觀的偏見蒙蔽。只看到孩子的長處，看不到或不愿看到孩子的短處。第二，自以為了解孩子，反而容易被空間的近距離拉遠了心理的距離”。就是因為這種.種原因，使家長們不了解自己的孩子。

不論是何種形式的，是與誰之間的溝通，都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對于學習、人際關系等等，在這一獨特的過程中，我們學會成熟、理智，更是一種思想融合的表現(xiàn)。隨著時代的迅猛進步，文化的不斷發(fā)展，人口數(shù)量的不斷增加，生存的壓力越來越大，而正是這種時代的壓力，決定了溝通是我們必不可少的課題。溝通也就成了當今人在社會上生存的最大需要。

自我溝通——承認自己的價值，正確地評價和認識自己，修正過去，振奮現(xiàn)在，調(diào)整將來。

人際溝通——消除相互的猜疑，促進相互的信任;消除之間的隔膜和矛盾，促進彼此之間的了解和融合。良好的溝通能力會給自己創(chuàng)造一個寬松、舒適的人際環(huán)境，進而能最大限度地發(fā)揮自己的潛力，實現(xiàn)自己的人生價值。溝通，又必須從心開始，從真誠開始。

只有這樣，才能贏得大家對你的信任和支持，才能和大家在共同的藍天下共同進步，共同分享人生的甜和美。虛假，只能是騙取一時的信任，而最終會失去朋友，失去友誼。我們呼喚真誠的溝通，時代呼喚真誠的溝通。很多時候，一聲親切的問候，一句無關緊要的話，一個微笑，也會給一個人的心靈帶來一股暖流。溝通，是人間盛開的最美的花，帶著清香，把愛散播四方。所以，只要你能用心去了解對方，真心地去理解對方，就會形成一條暢通無阻的溝通紐帶。

這樣我們每個人都可以活得開開心心，每個家庭都會是幸福無比，那么我們的國家自然也會強大起來。

溝通演講稿 篇9

各位家長：

你們好，我是x的媽媽，今天站在這里發(fā)言我覺得很榮幸，在這里要感謝二班的所有老師為我們孩子所付出的努力，其實二班的優(yōu)秀孩子很多，在坐的各位家長做得比我好的也大有人在，在孩子的家庭教育方面，我沒有什么好的經(jīng)驗，只能說跟大家一起交流一下，談談我這一年多的體會吧!

首先我覺得樹立孩子的自信心很重要，記得x剛進入初中時，可以說我一直在擔心，擔心她適應不了初中生活，適應不了從原來小學的三個科目到初中的七八個科目，確實，剛開始她表現(xiàn)得很不好，前幾次的單元考都很不理想，每次拿回來給我簽，看到上面排名二三十名，說實話，我有點失望，但我什么都沒說，因為我看出孩子自己很難過，而且信心受到影響，所以每次我都安慰她，告訴她沒關系，從小學到初中要有一個適應期，你一定要有信心，要相信自己是很棒的。就這樣一直到了半期考，在考前臨出門的時候，她有點緊張，我對她說，不管你考得怎么樣，只要你努力了就好，媽媽相信你是最棒的。就這樣她抱著很平和很自信的心態(tài)去考試，結果半期考成績出來讓我和她自己都很吃驚，三科考了年段第一，從那次以后她對自己有了信心，學習成績也慢慢提高了。

第二點就是要求孩子考不好一定要找原因的。x并不是每一次成績都很好，也有幾次成績有過很大的波動，考試后，我們就讓孩子自己一下，這次考的不好，主要的原因是什么?是粗心大意了，還是哪一個單元沒有掌握好，是因為理解力有偏差還是上課沒有認真聽，還是有其它方面的'原因。找出原因之后，根據(jù)孩子的具體情況，把所欠缺的知識抓緊補上，因為現(xiàn)在初二的課程很多，如果不馬上補缺補漏，那么到下一單元又有新的課，就跟不上學習的進度了，成績也會受到影響。

第三點就是跟孩子交朋友，初中的孩子處于青春期，對于許多事情有著困惑和迷茫，經(jīng)常會有一些心理上的波動，從x小的時候開始我就經(jīng)常跟她談心，到現(xiàn)在還是這樣，我跟孩子什么都聊，這樣子在聊天中，能及時的掌握孩子的心理狀況，又可以在她困惑時給一些建議，最重要的是引導孩子向正確的的方向發(fā)展，在聊天中我會讓孩子明白在初中階段什么事情能做，什么事情不能做，另外，我還經(jīng)常與老師溝通，了解孩子在學校里的表現(xiàn)，看看有沒有一些的情況發(fā)生。

接下來說說玩電腦，我拿電腦沒有辦法，因為在孩子面前，電腦太有誘惑力了，我們不能說都不讓孩子玩，那是不可能的，只能說讓孩子在一定的時間內(nèi)上，我跟x有約定：就是周一至周五不能上，考試前不能上，溫書假期間不能上，然后周六、周天在完成作業(yè)后，適當?shù)蒙弦幌?，玩玩游戲，看看動漫什么的，就當作是放松一下?/p>

聽說有的家長在某些方面做得很好，比如說在孩子學習期間，電視機都沒有開過，孩子業(yè)時，家長也在一旁看書，看報，一起學習，這樣也可以起到以身作則的作用，這個我很敬佩，還有一些家長每天一大早就放英語磁帶，就樣孩子在無形中就會在口語方面得到了加強，所以說在很多方面我做得很不夠，還要向這些家長學習。

現(xiàn)在離中考還有一年多，其實在這個班上，有很多比x還要優(yōu)秀的孩子，比如這次半期考語文就有很多同學比x考得好，還有在其它科目上都有比她優(yōu)秀的孩子，可以說大家的水平基本上都差不多。希望接下來大家一起努力，一起加油!為以后能上一個好的高中而拼搏!這些是我個人的一點，希望在坐的各位家長指正。謝謝!

溝通演講稿 篇10

責任是一個國家發(fā)展的基礎;責任是一個人為人處事的基點;責任是一個企業(yè)獲得成功的首要因素;責任是一個領導者應有的高尚品格;責任是一個民族走向輝煌的必要條件。下面是做人要有責任感發(fā)言稿，歡迎各位閱讀和借鑒。

責任？這似乎是一個很簡單的詞，但它有一個很重的重量。當我們踏入社會，責任將成為一份禮物。

為了這份禮物，我們可能要付出很多或所有的代價。我們不能接受這份禮物嗎？不，張麗麗曾經(jīng)說過：責任是與生俱來的，不能逃避。

雖然痛苦，但它最終帶給我們的是偉大人格和精神的升華。

有責任感就必須有責任感。什么是責任？有人說責任感是一種自我犧牲的態(tài)度。有人說：責任感就是為別人赴湯蹈火。

有人說：責任心就是給別人插兩根肋骨。不，負責任并不難。為了我們的學校，為了我們的家庭，為了我們的社會，做我們應該做的，就這樣。

記得那次，我正在過馬路，聽到一聲“啊”的尖叫，回頭一看是一個老太太摔倒了。每當我回來，我走到路邊。

“嘀嗒嘀嗒”綠色的警告聲響起，我想:老太太起來了嗎?于是我回頭一看:老婆婆試了九牛二虎也沒起來，一次又一次地摔倒在地。

汽車繞著那位老婦人轉。有人責怪她。她的眼淚在眼眶里打滾，準備流下來。

幾分鐘后，沒有人站出來幫助那位老婦人，我也沒有。我沉默了很久，突然想起一句名言：每個人都應該承擔應該做的責任。

是的，我應該承擔我應該承擔的責任-幫助老太太站起來。于是，我很快地向那位老婦人走去，但一個住在城外的哥哥走在我前面一步。

“婆婆，你沒事的!”帶著家鄉(xiāng)的口音說話，把那位老太太扶起來。老婦人非常感激地說:“謝謝你，年輕人!“不，這是我的責任?！备绺鐖远ǖ卣f。

是的，這是我們的公民責任！我們應該成為一個有高度責任感的現(xiàn)代公民?？粗绺绾屠咸谋秤?，我想了很多。

那時，我明白了什么是責任——撿起一張紙；把垃圾扔進垃圾箱；給車上的老人讓路。這個簡單的行動足以表明我們的責任感。社會的責任就在這些小事上。

請記住，自從我們來到這個世界，我們必須承擔起我們作為人類的責任。當一個人失去了責任感時，他失去了他人的信任和立足的基礎。

讓我們負起應有的責任，做一個有高度責任感的現(xiàn)代公民！

溝通演講稿收藏

創(chuàng)造與擁有堅強的意志乃是成功之始，使用演講稿的機會更多了。演講者準備演講稿可以在演講中更加自如地解決聽眾的疑惑，要寫好演講稿，就要對材料進行篩選，選取那些真實可靠的，能突出、烘托主題的，寫主題演講稿時我們可以采取哪些方式？我們帶您了解“溝通演講稿”的故事和文化底蘊請閱讀，如果您想要獲取更深的了解請關注我們的官網(wǎng)！

溝通演講稿(篇1)

生活中最需要堅強，遭遇挫折和不幸，是生活中的常事，當你處在挫折和困苦時，要牢記，唯有選擇堅強，才能創(chuàng)造美好的未來!下面是為您整理的關于學會堅強演講稿，希望對你有所幫助。

學會堅強演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是一個脆弱的女孩，遇到困難的事情，總是逃避，從而導致我什么事也做不成。

每個人都要有堅強的塞吉奧，堅強往往是成功的前提。所以我也必須要學會堅強。

暑假和父親一起去看病，醫(yī)生說做一個小手術，我一聽到手術就嚇得直想哭，盡管我竭力掩飾，眼淚也不知不覺地流了出來。父親告訴我說：“要堅強，只不過是一個小小的手術而已，半個小時就可以了，也不用在醫(yī)院里住著。

”聽到這些話，雖然恐懼少了些，但讓我進入手術室，我總也不敢。醫(yī)生已經(jīng)做好了做手術的準備，正準備把我往手術室里推。

我躲在一個小角落，父親把我向外拉，我哭著說：“我不做，我不做手術，萬一做不好怎么辦?”父親嚴厲地說：

“怎么會做不好，這只不過是一個小手術罷了，你要堅強，堅強地去面對呢遇到的每一個困難?！苯?jīng)過父親慢慢地勸解，我終于同意上手術臺。躺在手術臺上，打了一針***后我什么都不知道。睡了一覺，我首先看到的是我的父親，他說：

“做得很不錯。只要堅強，事情就會成功的!”

聽了父親的這番話，我的內(nèi)心觸動很大。是的，我剛才不是也克服了困難嗎？

我要做一個堅強的人!

學會堅強演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生是一片沃土，每個人的進步和成長都會留下足跡，也會留下克服挫折的微笑。支撐我們戰(zhàn)勝困難的則是堅強。只要你有一顆堅強的心，無論生活中遇到多大的困難，你都不會退縮和恐懼。

堅強，讓我們的生活多姿多彩，為我們創(chuàng)造多姿多彩的生活。堅強，是逆水行舟，風浪越大，越是勇往直前;堅強，是跑步比賽，差距越大，越是奮起直追;堅強，是失敗、打擊越多，越是勇敢向前。

一場車禍，讓記者出身的女性不幸腳傷，被迫在家休養(yǎng)。她的丈夫了為了讓她開心一點，就勸她寫作。經(jīng)過艱難的選擇，她決定寫一篇關于美國戰(zhàn)爭背景的長篇文章。

經(jīng)過10年撰寫終于完成了長篇巨著《飄》，很快《飄》就飄飛世界，并且一直暢銷不衰。

溝通演講稿(篇2)

人與人之間需要溝通與交流，人與人之間的關系是經(jīng)過溝通交流來傳達自我的想法的，所以溝通是很重要的。反之，人與人之間則會產(chǎn)生隔膜。

溝通，能使人與人之間的關系變得密切。溝通能使他人明白自我內(nèi)心真實的想法，沒有猜疑，沒有顧忌，清楚明白。溝通也能使自我了解到他人的想法，或許兩人的想法便有了相同之處，便能夠進入更深一層的溝通交流，兩個或許能從陌生人變成朋友，或許能從朋友變成知己，溝通使人與人之間變得更加和諧。

溝通，能化解許多不必要的矛盾和沖突。處處都存在矛盾存在著爭議，則便有了游行，恐怖襲擊等一系列暴力的活動，原因就是人與人之間缺少溝通。有這樣的一個故事，一只獅子和老虎打架，當它們都奄奄一息的時候，獅子說：“如果不是你搶我的地盤，我們也不會淪落到如此下場?！崩匣s說：“我以為是你要搶我的地盤。”有時候就是因為沒有溝通，造成對方的誤會，所以起了不必要的沖突，淪落到兩敗俱傷。不是每個人對彼此都很了解，所以我們需要語言的溝通，需要明白對方的想法或意圖，這樣貌才能真正化解矛盾和沖突。

溝通，能使大家團結一心克服困難。我相信在那么多人的努力下，困難必須能克服。由此可見，溝通是多么重要。

在語言溝通的基礎上，才有了心靈的交流。溝通對于人與人之間，世界各國之間都是完美和諧的。海明威曾說過這樣一句話：每個人都需要與他人開誠布公地談心。讓我們微笑著與他人、與世界溝通吧。

溝通演講稿(篇3)

青春是多彩的，因為我們是活潑的。年輕是有眼淚，因為我們面前有許多樹枝。這是有關為您雕刻青年的演講。 希望對您有所幫助。

雕琢青春演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

青春就像一首贊美詩，唱著悠揚而輕快的音符。青春就像一杯老酒，醇厚而苦澀。青春就像一盞燈，溫暖、明亮、指引。青春如同一唱戲劇，自編而又自演的戲劇。

燃燒青春，需要遠大的理想。

前方的路還不知道要繼續(xù)朝著這個方向走下去，青春將闖入我們的世界。就像駕馭著小船，這個時候一團白霧在面前彌漫開來，而我們只能鼓足勇氣往前面駛去，盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險。但是，只要我們在迷霧中幸存下來，我們就可以自豪地對所有人說：

“瞧!我們多勇敢!”

青春屬于不安于現(xiàn)狀的靈魂，屬于追求卓越的的心靈，就像雄鷹在風雨中練就堅實翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳，青春也只有在拼搏與奮斗中度過，才能釋放最璀璨的光芒，就讓我們一天天忘我的拼搏，一步步踏實的前進，一次次把自己超越，一點一滴匯成江河，一土一石筑成一座座高山巍峨。這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉轉的路上，總有一個路口指向夢想。讓你的心不流離，永遠充滿青春的正能量！

青春是需要雕琢的，需要我們用實際行動去證明，用歲月去檢驗，用歷史去承載，用歡笑與淚水去見證，用收獲去回報。年少青春的我們要“吃得苦中苦”，才能夠“方為人上人”。青春需要雕琢，奮斗的過程總是艱辛的，然而，當我們得到回報時，卻總是充滿了溫暖和歡笑。

人生之路有坦途也有陡坡，有平川也有險灘，有直路也有彎路，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，才會留下充實，溫暖，持久，無悔的青春回憶。

青春，悄悄地來到我們身邊，在這里停下腳步，它在等待，等待著我們追隨它，帶著它走向未來。

雕琢青春演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

在這列火車上，我知道我回不去了。我不知道停車站在**。我不知道我會遇到什么。也許她對這列火車有一個很漂亮的名字。她的名字叫青春。

溝通演講稿(篇4)

怎樣記演講稿脫稿

演講與照稿宣講不同的就是，并不是寫好演講稿就萬事大吉了，就可以有充足的把握去進行演講。要想在脫稿演講的過程中把握大一些，就一定要熟記演講稿，熟記演講內(nèi)容，這樣才能戰(zhàn)勝自己的畏懼心理，才能發(fā)揮自如。熟記演講稿也是進行脫稿演講的一項基本的、不可逃避的工作。

那么怎樣記演講稿？記住演講的技巧是什么？讓我們簡單介紹以下下面的內(nèi)容。

秘籍1：親自撰寫演講稿

我們建議那些將要離開報紙的演講者應該親自寫演講稿。因為在寫演講稿的過程中，你必須考慮它，所以在寫演講稿的過程中，演講者會熟悉他所寫的內(nèi)容。同時，自己撰寫演講稿，言語會比較接近自己的表達習慣，這樣在背演講稿的過程中也會較為容易。

廣州新勵成口才培訓學校舉例：比如，林肯即使是在指揮戰(zhàn)爭、每日忙于處理國事的情況下，也會親自撰寫演講稿。如果他有時間，他會把演講稿讀給白宮工作人員聽。

即使在演講的前一天，他也會再三考慮和修改。如果每個演講者，像林肯一樣，花那么多時間寫演講稿，他自然會記住。中國成功申辦***x年奧運會，鄧亞萍作為申奧團成員代表中國進行了精彩的陳述，這對申奧的成功可謂功不可沒。

用鄧亞萍的話說，“陳述如同打決賽”。為了熟悉講話內(nèi)容，鄧亞萍親自撰寫了講話稿。她說:

“既然是我來作陳述，就應該用我自己的思想、風格和語言來表述?！睘榱耸怪v稿更加完美，她反復修改了幾十次。功夫不負有心人，鄧亞萍終于以出色的陳述打動了國際奧委會評審員們。

由此可見，親自撰寫演講稿對演講稿的成功非常重要，也能使演講人盡快記住演講稿的內(nèi)容。

秘籍2:靈活記憶講稿內(nèi)容

英國前首相丘吉爾的兒子曾經(jīng)說過，他的父親一生中最美好的時光都花在起草和記住這些演講稿上。據(jù)說，丘吉爾記憶演講稿十分刻苦，從他兒子的話我們也可以推測出他的刻苦程度。然而，雖然花更多的時間去記憶演講是對的，但我們也應該掌握一些記憶的方法，以達到事半功倍的效果。

一?？谠E記憶法口訣記憶法是將復雜的記憶內(nèi)容轉化為簡單的口訣來提高記憶效果的一種方法。這種方法可以縮小記憶材料的數(shù)量，把記憶材料分成組塊來記憶，加大信息濃度，增強趣味性，不但可減輕大腦負擔，而且記得牢，避免遺漏。

溝通演講稿(篇5)

有人說生命是一種財富，有人說生命是一種財富。我說過生命是一朵花，就像春天里五顏六色的花。這是關于校園安全的演講。 希望對您有所幫助。

校園安全演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

校園是我們每天生活，學習的地方，每天大約三分之二的時間是在學校里度過的，所以說校園的安全與我們的生命安全緊緊相連。

近幾年來，安全事故頻發(fā)。安全，引發(fā)了人們的深思。許多小學生在車輪下和火災中喪生，所以我們應該從小培養(yǎng)安全意識。

過馬路要一看二行三通過，遵守交通規(guī)……學校也開展了多次**火災逃生演練增強我們的安全意識，讓我們能在發(fā)生安全時，保持鎮(zhèn)定，安全、迅速的逃生。

雖然學校和家長經(jīng)常教我們，但在生活中，安全事件還是時有發(fā)生。例如：3月x日，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)的學生晚上學習剛走出教室，突然熄燈。

在經(jīng)過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本來就恐慌的同學們都毫無秩序的向樓下奔去，互不相讓。突然，前面的一名同學應為走得太快而摔倒了，后面的同學仍不顧地向前擁擠，不斷才在摔倒同學的身上?，F(xiàn)場一片混亂，慘叫此起彼伏。

最終，8名學生死亡，45名學生受傷。對受傷和死亡的學生和家長來說，這是多么大的損失??！

再如，發(fā)身在我身邊的的真實故事：課間活動時，有兩個男生在一起玩游戲，有一個男生不小心失手，推倒了另一個男生，那個男生立刻倒了下去，頭正好磕在多**桌腳上，頓時鮮血直流……你看，這雖然只是一種游戲而已，但是卻讓這位同學受到傷害。大家都知道“小場地，小游戲，不追逐打鬧”。

但是為什么總是一直玩那個危險的游戲呢？

通過這兩個事例，我很為這些同學惋惜，但往往還是有些同學認識不到這一點，隨便在校園中打鬧，不聽從老師指揮，甚至在樓梯上擠同學……一旦悲劇發(fā)生，帶來的只有恐懼和悲傷，難道這樣的悲劇還少嗎?

所以，我們每個人都應該做到：上下樓梯輕聲慢步靠右行;課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳;同學之間友愛謙讓、和睦相處。讓笑聲和健康永遠伴隨我們，讓美麗的學校進步！