最美好的時(shí)光作文

最美好的時(shí)光作文。

作文是一個(gè)自由平臺(tái)，展示個(gè)人意見(jiàn)觀點(diǎn)和思考的機(jī)會(huì)。通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以提高總結(jié)和概括能力?，F(xiàn)在，我向您推薦一些關(guān)于“最美好的時(shí)光作文”的最佳文章，希望這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)您有所幫助！以下是我認(rèn)為非常有價(jià)值的實(shí)踐：

最美好的時(shí)光作文【篇1】

伙計(jì)，他一生中總有最美好的時(shí)刻。

我記得我三年級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)夏天。我父母和我一起去了公園。它看起來(lái)像一個(gè)普通的公園，但它包含了許多美麗的風(fēng)景。

走在橋上看波光粼粼的水，婷婷不停的鳥(niǎo)鳴，聞著橋上花草樹(shù)木的香味，和父母一起度過(guò)一段快樂(lè)的閑暇時(shí)光，真是太棒了。往前走，翻過(guò)兩座小丘，坐在露臺(tái)上，和父母愉快地聊天，一起陶醉在幸福中。走著走著，來(lái)到了一個(gè)小荷塘，雖然水已經(jīng)變得渾濁，但是荷花和荷花競(jìng)相開(kāi)放，水面上依稀可以看到魚(yú)的影子。

一邊的花已經(jīng)凋謝了，但是綠葉依然明亮。我和我的父母都不禁欣賞這些花和綠葉的美麗。穿過(guò)長(zhǎng)橋，穿過(guò)沿著水的一條長(zhǎng)路，到一個(gè)小池塘，有一座小橋，夕陽(yáng)照在池塘上，池塘就像一面鏡子，反射出我們?nèi)齻€(gè)人的影子。那邊的幾棵柳樹(shù)綠得像碧玉，斑駁而充滿(mǎn)了商業(yè)氣息。

太陽(yáng)落山了，我們?nèi)栽谛〕靥吝呁嫠?。平靜的湖反映了我們?nèi)齻€(gè)人的幸福。

也許，這就是生活，這是生活中最美好的時(shí)刻。

最美好的時(shí)光作文【篇2】

戰(zhàn)地，隱沒(méi)了形跡；黃花，消逝了年華；鐵馬，躍過(guò)了溝壑；秋風(fēng)吹響了號(hào)角；時(shí)光，泛起了美麗的漣漪。

翻開(kāi)時(shí)光的筆記本，那一頁(yè)，正好夾著一朵美麗的菊花。從和你相遇的那一天起，就注定了這一生包含辛酸。

針一次次地刺痛你的脊梁，眉宇間透露著一點(diǎn)傲氣。飄逸的長(zhǎng)發(fā)，似乎聽(tīng)見(jiàn)了戰(zhàn)馬的呼喚，在戶(hù)牖前飄動(dòng)著。與你在書(shū)海里相遇，再到相識(shí)，再到相知，體會(huì)到了血性的抱負(fù)。那滴著血的“精忠報(bào)國(guó)”的字樣成了你一生的遺憾。

戍馬一生，從無(wú)敗績(jī)。敗就敗在宋朝皇帝的心里，敗就敗在秦檜夫婦的嘴里。訓(xùn)練有素的岳家軍，驍勇善戰(zhàn)的岳家軍，也不得不讓敵人，從心里說(shuō)出了“撼山易，撼岳家軍難”這一句讓你萬(wàn)古垂青的話(huà)語(yǔ)。你不奢求能彪炳史冊(cè)，你帶著岳家軍收復(fù)了許多失地，讓秦檜心生妒忌。但這并不是你的錯(cuò)，他以小人之心度君子之腹，只能讓他遺臭萬(wàn)年。

當(dāng)風(fēng)波亭的月光失去了光澤，當(dāng)你看著身邊的兒子時(shí)，你是一個(gè)失去了士兵的將軍，你是一個(gè)失去了家人的父親。當(dāng)初背負(fù)起少年之志，如大鵬展翅，水擊三千里，轉(zhuǎn)扶搖而直上?！袄袭?dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我相信這句話(huà)一定非常的適合你。你用熱血訴盡了一代衷腸，刀劍越磨越亮，照見(jiàn)了飄揚(yáng)的軍旗，騎著馬漸行漸遠(yuǎn)，終于讓你說(shuō)出了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪言。

我清晰的記得那一晚的星星，很暗，暗得看不見(jiàn)世間的悲歡離合。滿(mǎn)地的黃花，隨著習(xí)習(xí)涼風(fēng)飄向你的身體。你的戰(zhàn)馬嘶鳴著，其聲如盤(pán)古開(kāi)天地，如高山的回音，大海的聲響。又如竇娥申冤屈。激勵(lì)著一代又一代的人要精忠報(bào)國(guó)。

我還在時(shí)光的隧道里行走著。尋找一個(gè)用一個(gè)與你共度過(guò)的美好的時(shí)光。那一身的蕩氣回腸，那蕩氣回腸的一生……

最美好的時(shí)光作文【篇3】

精致小巧的木馬，金黃可口的芒果，和好朋友一起玩耍的情景……這一幕幕依然呈現(xiàn)在我的眼前，那是哪兒？奶奶的家，充滿(mǎn)童真和笑聲的地方，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那段美好的時(shí)光。

我的童年是在奶奶的陪伴下度過(guò)的。每天清晨，當(dāng)太陽(yáng)光懶懶地灑下時(shí)，我就會(huì)搬著小板凳在門(mén)口坐著，看著奶奶忙碌的身影。等奶奶忙活完了，便會(huì)去煮飯。煮好了飯，一定會(huì)給我盛上一大碗滿(mǎn)滿(mǎn)的粥，又會(huì)弄些咸菜，胡蘿卜給我下飯，吃得雖然不是什么山珍海味，但是這一碗粥卻讓我的味覺(jué)嘗到了比這些東西更加寶貴的親情。奶奶看我和姐姐，還有弟弟吃飯時(shí)的樣子，有時(shí)嘴里不住地念叨著：“慢點(diǎn)吃，別噎著，真像‘餓壞鬼’”。說(shuō)到這，常常會(huì)笑起來(lái)，見(jiàn)奶奶笑，我們也笑。

小時(shí)候，奶奶是我心目中最敬佩的人。她那雙粗糙的手，給我們做了多少美食，讓我們飽了口福。而我又能從奶奶的口中知道許許多多的故事，這些故事又是大人所不知的，因此，我每天晚上睡覺(jué)前，一定要聽(tīng)奶奶講故事，有些聽(tīng)了不止百遍，但仍不膩。

夏天最美好的時(shí)光就是下午大人摘芒果了。這時(shí)候，我一定會(huì)到，為的是和鄰家小孩一塊嬉戲，以及吃上幾口芒果。七月太陽(yáng)多么毒辣，我站在樹(shù)蔭底下，但是汗水還是在流，全身濕透了，一微風(fēng)吹來(lái)竟有了些涼意，我的目光注視在樹(shù)上摘果實(shí)的大人，他的手慢慢地伸向那一塊大芒果，摘到了遍地給另一個(gè)人，就一個(gè)人一個(gè)人傳下來(lái)。

奶奶把它洗干凈剝好皮遞給我，我大口大口的吃了起來(lái)，芒果的滋味一直在口中回蕩。

那一段美好的時(shí)光，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。

最美好的時(shí)光作文【篇4】

想著這十三年來(lái)度過(guò)的最好的時(shí)光在哪，心底一個(gè)越來(lái)越清晰的聲音卻堅(jiān)定的告訴我，是在東外。

是啊，在東外，最好的時(shí)光。

東山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，七個(gè)字組成了那道最美的風(fēng)景線(xiàn)。是一樹(shù)繁花的丹桂，是錯(cuò)落別致的教學(xué)樓，還是你我真摯的笑顏?這都是我心中最美不過(guò)的畫(huà)面，只因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都不會(huì)忘記……

多少個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，從東外那熟悉的大門(mén)踏進(jìn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)盡忠職守的值日生已早早地開(kāi)始忙碌，三五成群的學(xué)生歡笑著在校園里穿行?？傁矚g駐足于那屏巨大的金箔畫(huà)前，細(xì)致地追隨著那上面蜿蜒曲折的紋路，側(cè)耳聆聽(tīng)枝頭的鳥(niǎo)兒和著瑯瑯的讀書(shū)聲婉轉(zhuǎn)地鳴唱。

多少個(gè)課堂上，那一張張稚嫩的面龐，寫(xiě)滿(mǎn)了認(rèn)真?？偸怯心敲磶讉€(gè)積極的學(xué)生，手舉得高高的，期盼著回答老師的問(wèn)題。下課了，伸個(gè)大大的懶腰，是出去走走，嗅嗅那一簇簇含苞待放的芳櫻，還是繼續(xù)完成今天的作業(yè)?

多少個(gè)午后，一邊利用這寶貴的時(shí)間攻克題目，一邊聽(tīng)著廣播里悠閑的音樂(lè)，一心二用可還是相輔相成。晚自習(xí)了，好安靜!只聽(tīng)見(jiàn)窸窸窣窣筆尖兒的的沙沙聲和翻書(shū)頁(yè)的嘩嘩聲。偶爾抬頭望望窗外，教室里被窗格分隔成一塊一塊的莘莘燈光已漸漸融入了那輪千里共嬋娟的明月。

多少次在偌大的食堂里，焦急地排著最長(zhǎng)的隊(duì)伍，不停地跺腳卻還是心甘情愿地等待，只為買(mǎi)到一份心儀的美食。嘴上嘟囔著東外的菜真是難吃，但還是風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒈P(pán)里的飯菜吃得一干二凈，然后乖乖端起盤(pán)子收拾干凈。

多少次在操場(chǎng)上，一圈一圈驢拉磨般跑步，喘著粗氣，嘴上還不停地逞能;滿(mǎn)頭大汗地墊著排球，無(wú)奈不聽(tīng)使喚，亂蹦亂跳;要死要活地跳繩、做廣播操;一遍又一遍地練著瘋狂的啦啦操……

多少回的課外活動(dòng)，在雛燕文學(xué)社上細(xì)細(xì)回味如涓涓溪流的古詩(shī)文;在跳繩隊(duì)跳得大汗淋漓只為練好一個(gè)動(dòng)作，早日趕上技藝高超的學(xué)姐們;在合唱團(tuán)一遍一遍唱的喉嚨嘶啞，只是想在合唱比賽中再創(chuàng)輝煌，奪得冠軍……

那真是多么好的時(shí)光啊!

在東外的這一年，我們經(jīng)歷了多少美好的事情:軍訓(xùn)時(shí)候得了第一名，我們那么開(kāi)心，覺(jué)得曬黑了那也是值得的;年級(jí)英語(yǔ)歌唱比賽，我躊躇滿(mǎn)志地報(bào)了名，誰(shuí)知只因我的疏忽致使我們班沒(méi)有拿到好名次，我還為此偷偷傷心自責(zé)了許久;全校國(guó)歌校歌合唱比賽，全班團(tuán)結(jié)一心，力爭(zhēng)唱出最美、最雄壯、最特別的聲音，奪得了二等獎(jiǎng);英語(yǔ)情景劇，美詩(shī)文朗誦比賽，班里的參賽者擠出空閑的時(shí)間排練，精心準(zhǔn)備，贏得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī);東外達(dá)人秀的大舞臺(tái)，五個(gè)各有特點(diǎn)的同學(xué)模仿小品《五官爭(zhēng)功》，惟妙惟肖，代表班級(jí)出戰(zhàn)，爭(zhēng)得銀桂獎(jiǎng);大考班級(jí)奪得了年級(jí)第一，月評(píng)獲得了“模范班級(jí)”，我們都是那么欣喜若狂!

那么多那么多的美好回憶，讓我深深?lèi)?ài)上了東外這個(gè)美好的地方，愛(ài)上了她的丹桂飄香，愛(ài)上了她的落英繽紛，愛(ài)上了她的書(shū)香四溢，愛(ài)上了她的每一寸土地，愛(ài)上了她的，十年輝煌!

想著十三年來(lái)度過(guò)的最好的時(shí)光，那就是在東外。最好的時(shí)光，最美的，東外。

最美好的時(shí)光作文【篇5】

五一長(zhǎng)假，爸爸和姑姑相約去七寶古鎮(zhèn)游玩。經(jīng)過(guò)一路輾轉(zhuǎn)顛簸，我們終于抵達(dá)了目的地。

走進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的商鋪街，清一色的仿古門(mén)面，都是賣(mài)一些工藝品、小飾物、翡翠玉器之類(lèi)的。整個(gè)建筑群白墻黑瓦，全然一派明清風(fēng)格。出了商鋪街，眼前豁然一亮，中間一大片開(kāi)闊地，緊挨著一條彎彎的小河，一座石拱橋橫跨其上。我們走上小橋，只見(jiàn)兩岸煙波蕩漾，楊柳飄飄，幾艘小船從眼前翩翩而過(guò)。

下了橋，便是名聲在外的小吃街了。姑姑興沖沖地買(mǎi)來(lái)了海棠糕、蟹殼黃還有臭豆腐。海棠糕香甜可口，頗有特色，臭豆腐還是平時(shí)吃的那個(gè)口味，為了其他還未品嘗的美味，我各咬一口就“省”給了爸爸?？粗跷跞寥恋挠慰停寤ò碎T(mén)的小吃，大家不自覺(jué)地興奮起來(lái)……一路走，一路吃，扎肉、鴨寶，凡此種種，全部到我的肚子里報(bào)到了一遍。已過(guò)中午，大家又迫不及待的前往七寶老飯店，等了一個(gè)小時(shí)，我和妹妹終于品嘗到了大名鼎鼎的白切羊肉和魚(yú)頭沙鍋。

飯后百步走，活到九十九。我們沿著小河散步，安撫一下鼓鼓囊囊的腸胃。小河旁，作畫(huà)的、算命的、賣(mài)狗皮膏藥的……小販的吆喝聲此起彼伏。

時(shí)間匆匆流過(guò)，我們戀戀不舍地離開(kāi)了這座美麗的江南古鎮(zhèn)。

最美好的時(shí)光作文【篇6】

我童年那一段美好的時(shí)光是和老祖母在一起度過(guò)的。她像陽(yáng)光一樣溫暖伴我成長(zhǎng)，她像燭光一樣照亮我人生的方向。

從我記事起，老祖母便已深深地銘刻在我的心中。她有一頭花白的中短發(fā)，一雙慈祥的眼睛，兩只深陷的眼窩。記憶中的她總是會(huì)用她那雙褶皺的雙手把我攬?jiān)谒膽牙?，輕聲哼唱著歌謠哄我開(kāi)心，盡管那時(shí)她已經(jīng)是八十多歲了，但在她的懷里，我總是能感到一陣陣陽(yáng)光般的溫暖。這種感覺(jué)伴我成長(zhǎng)，給我力量。

過(guò)了幾年，到了上幼兒園的年齡，我漸漸地離開(kāi)了老祖母的懷抱。但是每天睡覺(jué)前，她還是陪著我躺在床上，輕輕地有節(jié)奏地拍打著我的背，講著一個(gè)個(gè)傳奇的神話(huà)故事。從《牛郎之女》到《夸父追日》，再到《八仙過(guò)?！?。面對(duì)浩瀚的星空，一次又一次的引起我對(duì)天空，對(duì)未來(lái)的無(wú)限美好的遐想。每當(dāng)我背著新書(shū)包準(zhǔn)備出門(mén)時(shí)，外祖母總是摸著我的頭，嘴里喃喃著告訴我，要好好學(xué)習(xí)，不可以調(diào)皮，要學(xué)本事，長(zhǎng)大做個(gè)有學(xué)問(wèn)的人……她說(shuō)著說(shuō)著眼眶就紅了，繼而便轉(zhuǎn)身走回了屋子。

又過(guò)了幾年，我到了上小學(xué)的年齡，慢慢感受到了知識(shí)的力量?；氐郊椅沂紫认蜃婺刚故疚宜鶎W(xué)到的東西。不！與其說(shuō)是展示，倒不如說(shuō)是向一位不識(shí)字的老人炫耀。然而，老祖母很高興，激動(dòng)地流出了淚水，這是我第一次見(jiàn)她流淚。我學(xué)的知識(shí)越來(lái)越多了，對(duì)目不識(shí)丁的老祖母卻越來(lái)越冷淡了，但她對(duì)我依然如初……

不幸的是，有一天她真的意外地離開(kāi)了我。我才知道什么是失去，就是再也沒(méi)人聽(tīng)你訴說(shuō)，再也沒(méi)有人給你講故事，再也沒(méi)有人像她那樣愛(ài)你，我哭了整整一夜。不只是對(duì)老祖母的思念，還有對(duì)她的感激，還有對(duì)自己冷漠的自責(zé)……

無(wú)論什么時(shí)候再回憶起那一段美好的時(shí)光，都能清晰的記得她的慈愛(ài)和溫暖，我的腦海中仍是那一頭蒼老的白發(fā)……

最美好的時(shí)光作文【篇7】

記得去年夏天的一個(gè)夜晚，無(wú)數(shù)星星掛在漆黑的夜空中，好像黑色幕布上綴著的寶石，一閃一閃的。趁著這美好的夜景，我趕快出去看。每當(dāng)我看到這美麗的夜空，便會(huì)幻想那浩瀚的宇宙中也是一個(gè)繁華的世界吧！每一顆星星，就好比是一個(gè)人，那些散發(fā)著獨(dú)特光芒的，或許是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧？它們散發(fā)著奪人的光芒，亙古不變！

那一顆，應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！钡睦畎装桑克烈暼盒?，獨(dú)步天河。既是孤獨(dú)，又似驕傲。在他強(qiáng)大的光芒之下，其它星星好像暗淡了許多。

這一顆，應(yīng)該就是放歌“大江東去，浪淘?xún)??！钡奶K軾吧？他瀟灑行吟，漫游天宇，隨遇而安有桀驁不馴。他的星光悠遠(yuǎn)而明亮，雖跨越幾萬(wàn)光年的距離，但仍然擊中了我的心房。

這是冷峻犀利的魯迅，那時(shí)傲骨錚錚的朱自清，這時(shí)謙遜的大師，那時(shí)出色的精英……

他們都是星河中不可或缺的一部分，都有自已與眾不同的光輝。

望著他們，我想到了自己。我是那一顆呢？是那個(gè)縮在角落里的？還是那個(gè)只有些微茫的；或是那些肉眼都看不到的。茫茫宇宙中，我是多么渺小，如海里的一滴水，如沙漠里的一粒沙。就算缺少了我，世界也不會(huì)有所改變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個(gè)普通人，生命存在的意義究竟是什么？

這時(shí)，一只大手覆在我的肩頭，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也望向天空說(shuō)：“宇宙中有那么多星星，有特別光芒的只有那么幾顆，而這浩瀚的宇宙中只有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，每一個(gè)小星星也需努力發(fā)光，才能匯聚成燦爛的星群。”生活中，每一個(gè)人都在扮演者獨(dú)特的角色，就算是一個(gè)明天就會(huì)餓死于街頭的乞丐，也是這個(gè)社會(huì)生活體中不可缺少的一員。

是啊！再小的星星也會(huì)發(fā)光，再平凡的人，只要相信自已，為自己的理想而努力奮斗，也會(huì)創(chuàng)造輝煌！

那個(gè)夏天的夜晚，是一段美好的時(shí)光。

最美好的時(shí)光作文【篇8】

您那頭上飄這的銀絲就是最好的證明，細(xì)細(xì)觀察，您的額角不知何時(shí)褪去了黑絲長(zhǎng)出些銀發(fā)，母親的雙手不知何時(shí)以不敵以前的白皙光滑，是的，愛(ài)著我的您給了我您全部的愛(ài)，給了我一個(gè)最好的環(huán)境，給了我一個(gè)最溫馨的港灣，而您卻一天天老去

走進(jìn)校園，看見(jiàn)同學(xué)們一張張比花朵還美麗的笑臉，你會(huì)倍感親切。你會(huì)感到生活是多么美好，多么快樂(lè)，多么幸福！

春姑娘帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了，她為我們帶來(lái)了一件件美好的禮物，俗話(huà)說(shuō)得好一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。，時(shí)間過(guò)去了，就永遠(yuǎn)不能回來(lái)了，所以我們感謝大自然對(duì)我們的厚愛(ài)與饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，珍惜時(shí)間。

件件往事回憶起來(lái)溫暖人心，那些美好的瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。天空是倒過(guò)來(lái)的海，陽(yáng)光灑在每一片溫馨，六年回憶會(huì)永遠(yuǎn)埋在我心里，那些年、那些事、那些物、那些人、那些所有童年時(shí)在我心中留下腳印的一切，我會(huì)帶著它們走過(guò)以后的每一天。

最美好的時(shí)光作文【篇9】

美好的友情就像那一縷芳香，會(huì)把你引向清新的世界，只要還有一點(diǎn)記憶，一個(gè)故事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

——題記

“哇，這個(gè)不是那個(gè)書(shū)最新一期的版本嗎？”我眼巴巴地望著眼前這本書(shū)?！皠e看了，我們買(mǎi)不起，還是早些買(mǎi)完筆就走吧?！辟赓馔献吡藨賾俨簧崮潜緭磹?ài)之書(shū)的我。一路上我想的全是限量版的那本書(shū)，剛才都只剩三本了，肯定要被幾個(gè)幸運(yùn)兒拿走，啊！我越想越想要，我晚上躺在床上甚至想的還是它。不想了，不就是一本限量版的書(shū)嗎？沒(méi)什么了不起，我將雙眼緊緊閉合，讓自己不去想這本書(shū)……早上洗漱時(shí)，整個(gè)人的精神和狀態(tài)都變差了，我端了一盤(pán)清水把整個(gè)臉都浸進(jìn)去。呼！精神好多了！嗯，明天就是我生日了，別整天愁眉苦臉的。

第二天就是我生日了，去看看老爸老媽在干嘛？“HAPPYBIRTHDAY”彩帶從我的臉上輕撫過(guò)，“謝謝！謝謝你們！”我笑著看著大家?！瓣?，過(guò)來(lái)一下”。兮兮神神秘秘地對(duì)我講。我疑惑著：葫蘆里賣(mài)的什么藥呀？這么神秘兮兮的？“你打開(kāi)看看，”兮兮拿了一個(gè)漂亮粉色的禮盒遞給我！這不就是限量版的那本書(shū)嗎？“不對(duì)，你哪來(lái)的錢(qián)？”我驚異極了?！鞍パ?，你那么想要，我就用壓歲錢(qián)買(mǎi)了唄！省得你一整天失魂落魄的！我不是你最好的閨蜜嗎？”兮兮笑著說(shuō)?！爸x謝你啦，這是我收到最珍貴的生日禮物。”我緊緊抱住了她。

啊！有知心的朋友真好！有朋友的時(shí)光就是最美好的！

最美好的時(shí)光作文【篇10】

——親子共讀總結(jié)篇

時(shí)間一天天走過(guò)，日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，留給我們的不僅僅是收獲，還有那些和孩子在一起親子共讀的美好時(shí)光。

記得女兒還很小的時(shí)候，我就愛(ài)領(lǐng)著孩子去書(shū)店看書(shū)，我告訴孩子那叫淘寶。每次淘到寶貝后回到家，我們會(huì)美滋滋的坐在一起看書(shū)。晚上，當(dāng)夜深人靜，萬(wàn)籟俱寂，我們的親子共讀就開(kāi)始了。

我給女兒講短小精悍的《睡前故事》，講《三百六十五夜》，講《安徒生童話(huà)》。那時(shí)候女兒還小，最喜歡童話(huà)故事。每晚孩子都愛(ài)聽(tīng)著故事入眠，不知不覺(jué)就形成了習(xí)慣。

我們的親子共讀伴隨著日子一天天的走過(guò)，受到書(shū)的熏陶女兒從小就能說(shuō)會(huì)道，見(jiàn)什么就說(shuō)什么。加之偶爾給孩子讀的唐詩(shī)宋詞，女兒都很喜愛(ài)。漸漸的，我們的閱讀范圍越來(lái)越大，親子共讀的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。我買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首》放在晚上給孩子誦讀，第二天，就能聽(tīng)到孩子“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌?！钡闹赡弁簟?/p>

后來(lái)，我參加了家庭教育指導(dǎo)師的培訓(xùn)，更是知道了閱讀經(jīng)典的重要；知道了親子共讀的巨大魅力，可以引領(lǐng)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。自此，我開(kāi)始給女兒誦讀《三字經(jīng)》。我只管自我陶醉的念著，女兒也在一旁依依呀呀的附和著，那時(shí)根本就沒(méi)想著跟孩子解釋意思，就只管念給孩子聽(tīng)。盡管這樣，女兒還是聽(tīng)會(huì)了，可以會(huì)很流暢的背誦前半部分。從“人之初，性本善”開(kāi)始，朗朗上口，似有出口成章的味道。

就這樣，我們的親子共讀在高興和收獲中進(jìn)行了下去。

再后來(lái)，女兒背上了小書(shū)包，上了幼兒園。晚上，我給孩子講故事。白天，女兒就會(huì)學(xué)著我的樣子，給班上的小朋友們講頭天晚上聽(tīng)到的故事，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài)。那時(shí)老師們都很喜愛(ài)女兒，專(zhuān)門(mén)騰出時(shí)間讓女兒給全班小朋友講故事。就這樣，在老師的鼓勵(lì)下，在我的堅(jiān)持下，在女兒的喜愛(ài)下，這樣幸福的親子共讀生活就一直繼續(xù)著。

現(xiàn)在想想親子共讀的好處真是多多。不僅能引導(dǎo)孩子愛(ài)上閱讀，還能培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言組織能力，社交能力，健全孩子的性格，還能讓孩子快樂(lè)的成長(zhǎng)。而且，當(dāng)我們遇到某種教育難題時(shí)，總有相應(yīng)的故事對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)。

記得，女兒在幼兒園吃飯時(shí)，總愛(ài)邊吃邊說(shuō)話(huà)，把米飯撒的滿(mǎn)地都是。我知道后，就給孩子講《大公雞和漏嘴巴的故事》，女兒竟然很快理解，并改正了壞毛病。那時(shí)女兒晚上怕黑，我就給她講《勇敢的小兔子》的故事，女兒就特別喜歡勇敢的小兔子，也學(xué)著小兔子的樣子，在晚上“領(lǐng)著”媽媽散步，“領(lǐng)著”媽媽去廁所，鍛煉膽量。后來(lái)，竟真的成了勇敢名副其實(shí)的勇敢的孩子。女兒漸漸長(zhǎng)大，愛(ài)好和興趣也在不斷的變換著，但唯一沒(méi)有變的是對(duì)書(shū)的熱愛(ài)，和對(duì)晚上親子共讀時(shí)光的留戀。

后來(lái)，女兒上小學(xué)了，我們的親子共讀依舊。只是時(shí)間比以前明顯的縮短了，變成了三十分鐘。我們開(kāi)始讀精美的繪本故事。從《愛(ài)心樹(shù)》上學(xué)到了愛(ài)心，從《缺了一角的圓》上找到了不一樣的美。受到親子共讀滋養(yǎng)的女兒，在語(yǔ)文方面進(jìn)步很大。在學(xué)前班的下學(xué)期就開(kāi)始寫(xiě)一句話(huà)日記了，在一年級(jí)的下學(xué)期就擁有了自己的校訊通博客?，F(xiàn)在孩子的博客已經(jīng)寫(xiě)了四百多篇文章了，而且這個(gè)數(shù)字還會(huì)在不斷的變換之中。我和孩子在親子共讀的道路上越走越開(kāi)心，越走越高興，越走越想走……

轉(zhuǎn)眼間，親子共讀已經(jīng)伴隨著孩子走過(guò)了九年多美好的時(shí)光，現(xiàn)在女兒已經(jīng)整整十歲了。我們的親子共讀也伴隨著孩子功課的'增多，和理解能力的加強(qiáng)中斷了。但偶爾女兒還會(huì)喊我和她一起讀書(shū)。

現(xiàn)在，上四年級(jí)的十歲女兒已經(jīng)開(kāi)始閱讀原版名著《李國(guó)平評(píng)點(diǎn)三國(guó)演義》。那是一本羅貫中的原版名著，上面還有專(zhuān)家的講解。但雖然如此，原著還是很難懂。在女兒走馬觀花式的翻閱之后，又向我發(fā)出了請(qǐng)求：咱們的親子共讀還得繼續(xù)進(jìn)行，這本三國(guó)演義必須咱倆一起看才有意思。

就這樣，我們的親子共讀又開(kāi)始了，每晚半個(gè)小時(shí)，我們母女一起品三國(guó)……

回憶十年來(lái)親子共度的美好時(shí)光，享受著十年來(lái)閱讀所帶給孩子的變換，我的心情是愉悅的。我很慶幸當(dāng)初和孩子親子共讀，很慶幸和孩子一起享受書(shū)中的故事，跟著主人公品嘗人生的酸甜苦辣?，F(xiàn)在，女兒已經(jīng)成為一個(gè)地地道道的小書(shū)迷，已經(jīng)成了一個(gè)愛(ài)寫(xiě)作愛(ài)夢(mèng)想的小女生。而這些都是親子共讀所帶來(lái)的力量！

我不知道我們的親子共讀還能持續(xù)多久，但我知道這種美好還將繼續(xù)。孩子在我們身邊的時(shí)間是有限的，但關(guān)于閱讀的美好回憶是無(wú)限的，我要用有限的時(shí)間，給孩子的童年創(chuàng)造出更多的無(wú)限的美好記憶。讓孩子每晚都在共讀的美好時(shí)光里入眠，去做著屬于她的夢(mèng)想……

親愛(ài)的博友們，讓我們一起享受親子共讀的美好時(shí)光，看著花兒在枝頭綻放吧。孩子們的明天將因共讀的熏陶而更加美好！

【自評(píng)】：第九屆書(shū)香大賽已經(jīng)接近了尾聲，大家都在寫(xiě)閱讀總結(jié)。今天我也把我和女兒的親子共讀總結(jié)了一下，留作美好的記憶吧。越閱讀滋養(yǎng)我們的心靈，越閱讀陪伴著孩子的成長(zhǎng)，愿大家越讀越開(kāi)心，越讀越美！

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最美的時(shí)光作文

課堂里，作文對(duì)我們來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)了，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，為了寫(xiě)好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。相信你此時(shí)在為寫(xiě)作文而犯愁了吧！為滿(mǎn)足你的需求，小編特地編輯了“最美的時(shí)光作文”，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

最美的時(shí)光作文 篇1

外婆走了。

葬禮上，她靜靜地躺在靈柩里，面色蒼白，早已沒(méi)有了體溫。聽(tīng)媽說(shuō)，外婆走時(shí)身邊沒(méi)有人照顧，是一個(gè)人孤獨(dú)的走了可我不信，到現(xiàn)在還依然記得外婆那時(shí)嘴角掛著的笑，笑得是那樣溫柔，而又慈祥

一路上哀樂(lè)伴著聲聲哭泣傳遍整片鄉(xiāng)間。天是灰蒙蒙的，細(xì)雨綿綿，打濕了身子，也模糊了我的視線(xiàn)，已不知那充斥眼眶的是雨水，還是淚水？

求一碗孟婆湯，讓這時(shí)光倒流可好？

多想像從前那樣，伏在你的膝下，看你織毛衣，聽(tīng)你講故事。那一個(gè)個(gè)本就枯燥無(wú)味的故事，經(jīng)你口中講出來(lái)，便有了無(wú)窮的趣味。你也給我講你年輕時(shí)的經(jīng)歷，說(shuō)你上了半天學(xué)，書(shū)就被婆老太扔了去燒鍋；說(shuō)你幫家里干農(nóng)活，在田地里偶遇吐信子的長(zhǎng)蛇你在我心中，就成了無(wú)所不曉的人！

你也有過(guò)讓我?guī)湍愦┽?，你邊笑著邊說(shuō)你眼神不好；你也讓我抱抱你，你又說(shuō)毛衣織多了，自己卻有些冷了。那時(shí)我也天真地覺(jué)得自己成了大人，連外婆這樣厲害的人也要我的依靠。也許真是這樣，但從小就學(xué)著穿針縫衣，常年做農(nóng)活到夜晚的外婆真的連穿針引線(xiàn)都不行，夏夜里都覺(jué)著太冷嗎？其實(shí)一切都很明了，只是那時(shí)的我不愿相信罷了。

我始終覺(jué)得你是一個(gè)天生快樂(lè)的人，漸漸大了我才發(fā)現(xiàn)，你也跟別人一樣，吃過(guò)太多的苦。但，你從不肯和我說(shuō)。在我面前，不管你有什么不順心，都像什么都沒(méi)有似的，全然顯得那樣的樂(lè)觀！有你陪伴的童年，成了我那時(shí)最美的時(shí)光！

可隨著漸漸長(zhǎng)大，與你相見(jiàn)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。你也常會(huì)打電話(huà)問(wèn)我何時(shí)回來(lái)一次，出于無(wú)奈，我下了一次次的承諾卻一次又一次推遲，一直推到外婆生命的盡頭，也沒(méi)能見(jiàn)她最后一面

一切“直到失去才追悔莫及”，這次外婆真走了，再也追不回來(lái)了。而童年里外婆留給我的最美時(shí)光，也只能獨(dú)自去回味了

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最美的時(shí)光作文 篇2

日子長(zhǎng)長(zhǎng)短短，一晃竟過(guò)去七八年。我記憶深處的板廠啊，你曾伴我度過(guò)那么美好的時(shí)光。

跨過(guò)一條街，拐了幾個(gè)小彎，一群孩子就嘻嘻哈哈哈地蹦到了板廠上。它就在我姥姥家不遠(yuǎn)處，不大不小，卻足以讓我們幾個(gè)小孩玩得不亦樂(lè)乎。

五六歲的盛夏，我們總是相約到板廠上，開(kāi)始玩捉迷藏，從烈陽(yáng)高照玩到夕陽(yáng)傾斜?！安睾昧藛幔俊弊降娜舜舐暫暗?。我們也不吭聲，躲在水泥板后暗暗偷笑。接著，就聽(tīng)見(jiàn)一串響亮的腳步聲從東轉(zhuǎn)到西，上蹦下跳。我們緊張地看了看對(duì)方，往后挪了挪。終于，我們還是被發(fā)現(xiàn)了，卻耍賴(lài)般地撒腿就跑。捉的人也不示弱，在后面使勁追著。板廠上，只見(jiàn)幾個(gè)小孩慌慌張張地在橫七豎八的水泥板上跳來(lái)跳去。最終，還是氣喘吁吁以平局為結(jié)果，都癱在板子上互相笑著。

八九歲的初冬，紅艷艷的辣椒鋪滿(mǎn)了板廠，村子里挨家挨戶(hù)都掛上“收辣椒”的牌子。我們幾個(gè)只能提著輪滑鞋，到最角落的一處斜坡滑輪滑。一條石頭畫(huà)的線(xiàn)就可以當(dāng)做是起點(diǎn)，一張隨便的廣告紙就可以算作裁判的令旗。隨著“裁判”一聲令下，我們幾個(gè)奮力撥開(kāi)雙腿，向前沖了過(guò)去，一會(huì)兒劃上斜坡，一會(huì)兒又滑下去。不一會(huì)，這個(gè)摔跤引起一片哄笑聲，那個(gè)滑到又絆倒一大片人。勝者望望是最光榮的，因?yàn)椴坏梢在A得小伙伴的稱(chēng)贊，還可以給其他人當(dāng)一天的教練，督促他人練習(xí)輪滑。

而現(xiàn)如今，板廠已不知被哪里收購(gòu)，建起了大大小小的樓房，我們?cè)僖膊荒茉诎鍙S上瘋跑了，童年的歡笑，回憶恐怕也一去不復(fù)返了。但無(wú)論身處何地，我仍固執(zhí)地堅(jiān)信著，板廠上，依然蕩漾著我們最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文 篇3

玉屑銀末般的細(xì)沙，在陽(yáng)光的映照下，軟軟地暖暖的搔著人們的腳板。遠(yuǎn)處層層疊疊的浪花嬉笑著，追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到綿綿細(xì)沙，又害羞似的退了回去，頑皮地訴說(shuō)著最美的時(shí)光。

海灘上，老爸伴著我一同追逐浪花的腳步，岸灘上金燦燦的沙堡，勾起了我奇思妙想，可真是太興奮了！我一個(gè)踉蹌嗆得了一口海水，明知是樂(lè)極生悲，卻依然咧開(kāi)嘴大笑著，滿(mǎn)臉通紅，挖起第一把沙子。海水仍前赴后繼涌上岸來(lái)，一把把金沙堆砌巨大的沙堡，妙不可言，積少成多，宏偉的大廈閃著光輝，一束束徑直映射進(jìn)明亮的，閃爍著無(wú)盡渴望的眼睛。

蔚藍(lán)的大海，引我走向陣陣涌浪。

我的懷中，抱著一只皮球，在大海前赴后繼地沖擊著我時(shí)，它讓我隨波逐流，時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì)兒翻越高山之巔，一會(huì)兒走過(guò)地峰峽谷。時(shí)而緩，時(shí)而急，一會(huì)兒焦急把我推向岸灘，一會(huì)兒又讓我滯留原地。

嗬呀！老爸大笑著朝我撲來(lái)。正當(dāng)我滿(mǎn)腹疑惑，一陣咸咸的海水朝我急速?zèng)_來(lái)，噴得我滿(mǎn)臉盡是，那皮球翻轉(zhuǎn)著，我如同一只籠中倉(cāng)鼠，在那跑步機(jī)中，瘋狂地翻轉(zhuǎn)著，天旋地

追憶童年那海灘的捕趣，真是感嘆萬(wàn)分。每當(dāng)此刻想起，心中總會(huì)泛起漣漪。那時(shí)，世界所有事物，都是那么的奇趣，心中是那么純潔無(wú)暇，一切都是如此的美好，仿佛大海，茫茫無(wú)際

陽(yáng)光、沙灘、涌浪，最美好的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文 篇4

春暖花開(kāi)的三月時(shí)節(jié)，

黃鶯枝頭啼唱，

彩蝶翩翩飛舞。

最享受的是

在薄薄的晨霧中，

和家人手牽手，

走在羊腸小徑上的愉悅！

滿(mǎn)樹(shù)盛開(kāi)的粉色櫻花，

綠繡眼的跳躍和鳴唱，

隱約傳來(lái)的芬芳草香，

這浪漫的三月天，

交織成一張

柔和溫馨的美麗圖像。

六月天，

火傘高張，

大地都被曬脫了層皮。

在熾盛暑氣的逼迫下，

最享受的是，

“噗通！”一聲，

拉著弟弟一同跳入消暑的泳池里，

變身為海底跤龍，

玩水嬉戲，

喜悅無(wú)比，

頓時(shí)暑氣全消，

再也不怕太陽(yáng)公公的毒辣微笑。

秋光絢麗，

九月的秋風(fēng)開(kāi)始有了涼意，

淡淡蕭瑟的氣息里，

最享受的是，

和家人共賞一輪明月，

談?wù)搮莿?、嫦娥的傳奇?/p>

玉兔的調(diào)皮……，

我和月亮遙遙相對(duì)，

不知廣寒宮中的嫦娥，

是否也和玉兔一起談天，

觀看大地秋景的浪漫和美麗？

十二月，

雪白凄涼，

寒風(fēng)刺骨，

寒星點(diǎn)點(diǎn)閃爍，

蒼茫大地一片孤寂。

蕭條冬夜里，

最享受的是，

和家人共享熱騰騰的火鍋，

在翻滾的熱氣中，

被溫暖的是

全家人緊緊相系的心。

夏夏秋冬，

春櫻夏池，

秋月冬鍋，

四季皆是享受。

原來(lái)，

在我心里，

最享受的是，

與家人在一起，

無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，

快樂(lè)自在的天倫之樂(lè)，

那甜美的時(shí)光！

最美的時(shí)光作文 篇5

生命如同一條奔流不息的河流，一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了，該銘記的留在其中。

那些美好的時(shí)光，經(jīng)過(guò)時(shí)光沖洗，也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光，定格在鄉(xiāng)間，那大樹(shù)底下，裝滿(mǎn)著我童年的生活。

我們總會(huì)在大樹(shù)底下玩耍，那里夏季十分清爽，有小溪流淌，有鳥(niǎo)兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏，玩累了，還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹(shù)底下，寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們的喜怒哀樂(lè)。

盛開(kāi)在路旁的花朵，為我們送去一縷清香。在小溪邊，處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚(yú)。每當(dāng)我們捉到一條魚(yú)，便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了，就靠在大樹(shù)旁坐下，一起訴說(shuō)我們的故事??????小溪邊，大樹(shù)底下，森林中成了我們的樂(lè)園。這是我們孩子的天性，一放假，就來(lái)到這美麗的樂(lè)園。

傍晚回到家，總會(huì)看到母親在門(mén)口等著我?？斓介T(mén)口時(shí)，母親便會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi)，幫我洗手，然后，向我詢(xún)問(wèn)一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述，母親也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。

最美的時(shí)光，最美的童年，都留在了過(guò)去，都印在我的腦海中。

最美的時(shí)光作文 篇6

生活中酸甜苦辣都嘗過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)，有些是極為美好的。

小時(shí)候，爸爸媽媽帶我去鄭州海洋館參觀，從正門(mén)進(jìn)去，看到的是許許多多的一米多高的池子，里面養(yǎng)有好多種魚(yú)：食人魚(yú)、水草魚(yú)、熱帶魚(yú)、珊瑚魚(yú)、鮭魚(yú)……，還有好多種我都叫不上名字的魚(yú)，接著是墻上安裝著一塊大透明玻璃，里面養(yǎng)的是電鰻，我們又向里面走，是一個(gè)隧道。隧道的周?chē)彩氰偳兜耐该鞑Ａ?，里面養(yǎng)著好多種魚(yú)，有各種各樣的海草，有一米多長(zhǎng)的大紅鯉魚(yú)，還有幾個(gè)“大美人魚(yú)”自由自地游著，還不時(shí)的向游人招手，站在隧道中間仿佛站在了大海中間一樣，周?chē)际撬?，感到心曠神怡?/p>

正好是海豚表演，小海豚表演著各種精彩的節(jié)目，我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么壯觀的景面，心里真是有一種說(shuō)不出的快樂(lè)。在一個(gè)大池子里還養(yǎng)著十幾只海龜，我也用魚(yú)食喂養(yǎng)它們，我看著一個(gè)個(gè)活潑的小海龜，高興的活蹦亂跳。

爸爸和媽媽都走出了海洋館，我也依依不舍地離開(kāi)了海洋館。

直到現(xiàn)在，參觀海洋館的景象還一直在我的腦海里浮現(xiàn)，我覺(jué)得參觀海洋館是我有生以來(lái)最美好的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文 篇7

午后，陽(yáng)光懶散地撒在大地的每一個(gè)角落，把每個(gè)事物都染成淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，樹(shù)葉偶爾沙沙作響。

我舒適地倚在窗邊，向窗外的遠(yuǎn)處眺望，那是一片淡黃的花海。有些花開(kāi)得正艷，有些花卻打著羞澀的朵兒。風(fēng)輕輕拂過(guò)，花海起伏著。那風(fēng)也漸漸地打開(kāi)了我的思緒。記憶中，我們是在花園相遇。那天，我的情緒十分低落，不經(jīng)意間，我邁著沉重的步伐來(lái)到一朵將要凋落的花前，看著這即將要終結(jié)的生命，我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動(dòng)，我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這殘缺的花朵?！白∈郑　蔽冶灰宦暫浅鈬樀搅?，便回過(guò)頭去，原來(lái)是個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩和其他人不盡相同，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，柳梢似的彎彎眉，寶石般的大眼睛，身穿一身白色連衣裙，我驚住了——她，她沒(méi)有雙腿，只是安靜地坐在輪椅上。

在與她的交談中，我了解到，前不久，她在一次車(chē)禍中永遠(yuǎn)的失去了雙腿。這是多么大的不幸?。∥覠o(wú)法想象沒(méi)有雙腿的日子將如何去過(guò)，可是當(dāng)我看到她嘴角那迷人的弧度，心里不由得對(duì)她產(chǎn)生了敬意。

女孩說(shuō)道：“不要折這枝花，雖然它已不完美，利用價(jià)值已不高，但它至少還有活下去的權(quán)利。它至少可以用自己將要終結(jié)的生命活出價(jià)值，展現(xiàn)風(fēng)采?！甭?tīng)了她的話(huà)，我紅了臉，低下頭。她笑著說(shuō)道，“你看看我，我雖然失去了雙腿，身體上有極大的缺陷，但我至少可以活出自我，展現(xiàn)最起碼的價(jià)值。不是嗎？”聽(tīng)完，我對(duì)她的敬意加深了。

一縷微風(fēng)拂過(guò)，那朵花兒在陽(yáng)光下?lián)u曳，顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我，展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采。陽(yáng)光下，花是那么美，女孩的笑容是那么美……

女孩呀，你用那短暫的幾分鐘和你嘴角那好看的弧度教會(huì)了我，要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì)，無(wú)論你是否健全，無(wú)論你是否完美，只要你在自己人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我風(fēng)采，活出自我價(jià)值，用笑容釋放青春，那么就一定會(huì)有人在臺(tái)下為你喝彩。也許，那便是我人生中最美好的時(shí)光吧！

那抹美好的時(shí)光作文

論文是人類(lèi)心靈的表達(dá)方式，寫(xiě)作可以增進(jìn)我們對(duì)自己的認(rèn)知。因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不同，所以每篇寫(xiě)作肯定都會(huì)呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。是否需要從優(yōu)秀的作品中汲取靈感呢？這是與“那抹美好的時(shí)光作文”相關(guān)的主題，我們?cè)诒酒恼轮袑⑸钊胩接?。歡迎大家收藏本網(wǎng)站，關(guān)注我們的更新！

那抹美好的時(shí)光作文(篇1)

它輕輕地，沒(méi)有絲毫的聲音，更是沒(méi)辦法去阻止，任它在清冷的空氣中，沉淀到時(shí)間老人的金色沙漏里，我只能望著窗外悠閑的云彩輕嘆，時(shí)間追不上白馬。

初一也結(jié)束了，總覺(jué)得很懷念，好像昨天才戀戀不舍地離開(kāi)小學(xué)，步入初中時(shí)代，五年看似漫長(zhǎng)，到了最后才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛逝僅在揮手間。

稚氣沒(méi)了，換來(lái)的是成熟；天真沒(méi)了，換來(lái)的是沉穩(wěn)。

驀然回首，看見(jiàn)了曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上，還有當(dāng)年的模樣。一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，忽然有些落寞。那個(gè)扎著馬尾，笑起來(lái)就瞇著眼像彎彎月牙兒的女孩不見(jiàn)了。

的確有很大的變化，我常常想，頭發(fā)剪了，利索些。眼睛已不似那般純凈清澈，是懂得多了，也夾雜著一絲絲渾濁。

那年是一年級(jí)。踏入校門(mén)，什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗，懵然地戴上紅領(lǐng)巾，舉著手，跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。

那年是二年級(jí)。秋風(fēng)又起，度過(guò)了學(xué)校的第一個(gè)暑假，踩著一地柔軟的落葉，重新走進(jìn)了這個(gè)校園，重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)校園。

那年是三年級(jí)。班里人都熟絡(luò)起來(lái)，課間一起玩耍，一起打鬧，笑聲像晶瑩剔透的琥珀，碎落在地上，與暖陽(yáng)交合，散著金光。

那年是四年級(jí)。冬天操場(chǎng)上白茫茫一片，總會(huì)有幾個(gè)長(zhǎng)大的身影在那。他們?cè)诙蜒┤耍樇t撲撲的，手也凍僵了，卻依然捧起一團(tuán)團(tuán)雪，擲下雪白的希望。

那年是五年級(jí)。畢業(yè)的`訊息在腦中傳遞，像鐘聲，敲擊著心靈。同學(xué)錄上留下不同的筆跡，但都是滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。

現(xiàn)在，一個(gè)星期僅能回首兩眼的建筑，在我心里，容顏已改。林花謝了春紅，太匆匆。

童年，已是閉上眼睛再也夢(mèng)不到的神秘。

只能回憶。那笑聲，那身影，那歲月，那一段美好的時(shí)光！

那抹美好的時(shí)光作文(篇2)

孩提時(shí)代的記憶總是青澀而美妙，猶如一顆剛剛生長(zhǎng)的果實(shí)，酸澀無(wú)比，可細(xì)細(xì)回味，卻也有一絲絲甘甜彌漫開(kāi)來(lái)。兒時(shí)的趣事總是很多，像天上的星星，雙手是數(shù)不過(guò)來(lái)的。只能把它們一件又一件鋪在心底，慢慢懷念過(guò)去美好的時(shí)光。

小時(shí)候我的玩伴是鄰居家哥哥，大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想，每次都會(huì)做一些新游戲。有時(shí)我們會(huì)文靜一點(diǎn)，對(duì)著各式各樣的小人書(shū)臨摹畫(huà)畫(huà)，再拿著畫(huà)兒去家長(zhǎng)那里討錢(qián)換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船，輕輕地放在門(mén)前碧波輕蕩的小溪上，看著它們漸行漸遠(yuǎn)

當(dāng)然，安靜的時(shí)候畢竟是少數(shù)。我們最?lèi)?ài)的游戲還是滾鐵環(huán)。哥哥的爺爺是個(gè)木匠，不過(guò)關(guān)于鐵器他也略知一二，他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā)，到門(mén)前小路進(jìn)我家院子兜一圈，再回到他家。也許是那時(shí)年紀(jì)小，我并不擅長(zhǎng)這類(lèi)游戲，往往會(huì)弄到鐵環(huán)，但這并不影響我喜歡這個(gè)游戲。我有空的時(shí)候，就會(huì)拿上鐵環(huán)，在自家院子里跑來(lái)跑去，反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒再又站起，我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán)，終于，我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時(shí)候，他們無(wú)不驚嘆我的進(jìn)步。

現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地，童年的一切影子好像都已經(jīng)消失殆盡。但童年經(jīng)歷帶給我的美好啟示：世上無(wú)難事，只怕有心人卻牢牢地在我心底珍藏著，它在我遇到困難時(shí)一次又一次激勵(lì)我，讓我在遇到生活中種種困難時(shí)，重又拾起信心。我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。

那抹美好的時(shí)光作文(篇3)

我的童年有許多美好的回憶，童年時(shí)光多姿多彩，像一串串彩色的泡泡。我那時(shí)候天真無(wú)比。

記得那是上學(xué)前班的時(shí)候，發(fā)生了一件搞笑的事情。有一次，我趁媽媽不在家，偷偷地把媽媽所有的化妝品都拿了出來(lái)，還有幾雙高跟鞋。我開(kāi)始打扮自己了，我先給臉上抹了一些粉底，又抹了一些眼影，還畫(huà)了畫(huà)眉毛，最后涂了一些唇彩。我對(duì)著鏡子照了照，覺(jué)得有點(diǎn)怪，我有用力抿了抿嘴巴，覺(jué)得還不錯(cuò)。經(jīng)過(guò)一番打扮后，我小心翼翼的穿上媽媽的高跟鞋，我又來(lái)到鏡子前看了看，笑著說(shuō)道：“還真像一回事呢！”然后，我又換上媽媽的漂亮裙子，擺出一個(gè)優(yōu)雅的造型在鏡子前轉(zhuǎn)了好幾圈，我大聲喊道：“有請(qǐng)賀星宇閃亮登場(chǎng)?！蔽乙贿吅咧枨?，一邊打著節(jié)拍，又說(shuō)道：“親愛(ài)的的觀眾們，你們好嗎？”我幻想著我走向舞臺(tái)，觀眾們熱情的向我呼喊……這時(shí)，媽媽回來(lái)了，打開(kāi)門(mén)一看，哭笑不得，說(shuō)：“賀星宇，你怎么變成這樣了呢？”我做著鬼臉，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)憧次移羻?？”媽媽說(shuō)：“原來(lái)我們家有個(gè)小明星?。　蔽覀儌z都笑了。

童年是多么有趣??！

那抹美好的時(shí)光作文(篇4)

子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜。是啊，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間如潮水一樣，在飛快地流逝，一去不復(fù)返?；貞浛偸敲篮玫?，翻開(kāi)回憶的相冊(cè)，一點(diǎn)一點(diǎn)地想起我那如同鉆石般閃耀的美好記憶......

記得剛剛從幼兒園步入小學(xué)，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了那日思夜想，夢(mèng)寐以求的小學(xué)校園。剛?cè)胄W(xué)就要參加入隊(duì)禮，那時(shí)正是初秋的時(shí)候，人人都討厭的秋老虎來(lái)了，再加上我本來(lái)就怕熱得很，參加入隊(duì)禮儀式時(shí)我更是大汗淋漓，汗流浹背，我感覺(jué)到那豆大的汗珠從我的頭發(fā)里跑出來(lái)，順著我的臉頰，滾落到脖頸，最后滑進(jìn)背里，被我的白襯衫吸干，我感覺(jué)我整個(gè)人都暈乎乎的，就像快要熱暈了，我那時(shí)實(shí)在是想申請(qǐng)去休息。但是我在心里默默地為自己加油，我告訴自己一定要堅(jiān)持。

終于，要帶紅領(lǐng)巾了。我終于戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，雖然我是滿(mǎn)頭大汗，但是我的心里倍感自豪與榮興幸，我終于成為了一名少先隊(duì)員。這是我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的事兒啊，每當(dāng)看到哥哥姐姐戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨著國(guó)歌的響起，敬起隊(duì)禮，我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什么時(shí)候我也能戴上紅領(lǐng)巾呢。如今，六年都已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)是個(gè)初中生了。我兒時(shí)的心愿已經(jīng)完成，我將定下更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之奮斗。雖然當(dāng)時(shí)參加入隊(duì)禮是如此艱難，但是現(xiàn)在，它成了我的一段美好回憶。

雖然兒時(shí)的回憶都是美好而又天真，但我們也要放眼未來(lái)，擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。合上回憶的相冊(cè)，放眼廣闊無(wú)垠的未來(lái)，你會(huì)擁有更美好的回憶。

那抹美好的時(shí)光作文(篇5)

魯迅有吃辣椒驅(qū)寒讀書(shū)的經(jīng)歷；高爾基有冒著生命危險(xiǎn)去火中救書(shū)的經(jīng)歷；王亞有苦讀書(shū)成材的經(jīng)歷。而我也有每晚美好的睡前閱讀的經(jīng)歷呢！

像一朵朵花綻開(kāi)笑臉，像一顆顆幼苗茁壯成長(zhǎng)，每當(dāng)我回憶一年級(jí)時(shí)，就禁不住涌起一絲靦腆，一絲快樂(lè)。在記憶的畫(huà)頁(yè)中，一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活好似一首迷人動(dòng)聽(tīng)的歌，也似一本內(nèi)容豐富的故事書(shū)。

一年級(jí)時(shí)，我作文寫(xiě)得比較不理想，大概是讀少了課外書(shū)的原因吧！所以我下定決心每晚睡覺(jué)前一定要閱讀10分鐘以上。

從此，不管做了多少作業(yè)，我都會(huì)堅(jiān)持閱讀。因此，爸爸為我在網(wǎng)上為我在網(wǎng)上買(mǎi)了許多的有趣的書(shū)籍呢！《湯小團(tuán)》、《哈利·波特》、《城南舊事》……其中，我最喜歡看的就是《哈利·波特》了。這本書(shū)主要講述了一位名叫哈利·波特的孤兒在一所魔法學(xué)校久經(jīng)磨礪，終于戰(zhàn)勝了傷害自己父母的兇手：伏地魔。讀了這本書(shū)，我仿佛也來(lái)到了哈利·波特的學(xué)校，與他共同學(xué)習(xí)，并肩作戰(zhàn)，一同戰(zhàn)勝了伏地魔。我覺(jué)得哈利·波特這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，使我越來(lái)越喜歡閱讀了。每次讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)坐在桌子旁，熟練地翻開(kāi)書(shū)，擺上桌子津津有味地讀著，有時(shí)都到晚上12：00了，我還不知疲倦貪婪地閱讀著。

后來(lái)，我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，也許正是睡前閱讀的原因吧！所以，我覺(jué)得的莎士比亞說(shuō)得對(duì)，"書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品"。

那抹美好的時(shí)光作文(篇6)

最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華。

有人說(shuō)，青春太苦，成山成海的試卷埋沒(méi)了少年的雄心壯志；有人說(shuō)，晚自習(xí)的夜太黑，冰冷的燈光下是老師陰沉的臉；有人說(shuō)，快樂(lè)的代價(jià)太貴，總是在打鬧的過(guò)程中松開(kāi)了青春的尾巴；有人說(shuō)，平凡的滋味太過(guò)酸澀，多少?zèng)]等到的答復(fù)，多少?zèng)]實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，都消失在了畢業(yè)季的云海中。

我默默聽(tīng)著，只記得我的青春始于那個(gè)燥熱的夏天，那時(shí)的蟬鳴甚是聒噪，軍訓(xùn)時(shí)的操場(chǎng)像是要被太陽(yáng)曬化。窗明幾凈的教室里，結(jié)識(shí)了一群十三四歲的同學(xué)，我想，這是我最美好的時(shí)光了吧。

我無(wú)法忘記當(dāng)時(shí)的青澀，鼓起勇氣，向坐得最近的人靦腆地問(wèn)一聲：“同學(xué)，你叫什么？”也不知后來(lái)是怎樣熟絡(luò)了，彼此都成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的伙伴。

我的同學(xué)都明朗可愛(ài)，笑靨如花。

不懂事的時(shí)候，豎著課本，將下巴搭在課桌上，一筆一畫(huà)地描摹著老師的模樣，畫(huà)完還得問(wèn)問(wèn)同學(xué)：“哎哎，像不像？”

看著歷史老師上課時(shí)瀟灑的走位，我們捂著嘴偷笑，有時(shí)還競(jìng)相模仿。

沒(méi)有老師在的時(shí)候，原本鬧哄哄的班級(jí)，會(huì)突然寂靜無(wú)聲，大家齊刷刷地望向門(mén)口，然后又各說(shuō)各的。

煩悶的午后，趴在課桌上聽(tīng)講，同桌遞來(lái)半塊餅干。我眼珠子一滴溜，趁餅干和老師都不注意，猛地塞進(jìn)嘴里，再假裝筆掉在地上，使勁咽了下去。同桌瞟了我一眼，我輕聲說(shuō)：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！比缓笠黄鹕敌?。

我記得，夏天晚自習(xí)的天空很美，火燒云染紅了半邊天，這是在校園外不曾看到的。天漸漸暗下來(lái)，不舍那溫柔的霞光，望向窗外，在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，和某人對(duì)上了眼神，輕輕一笑，再繼續(xù)埋頭寫(xiě)作業(yè)。

盛夏，操場(chǎng)，校服，冒著泡的汽水，體育老師的責(zé)罵。

自習(xí)，燈光，試卷，偶爾傳來(lái)的竊竊私語(yǔ)，班主任眼鏡上的反光。

所有的一切，被青春的捕夢(mèng)網(wǎng)收集了起來(lái)，珍藏在我的心中。這于我而言，就是最美好的時(shí)光了。

那抹美好的時(shí)光作文(篇7)

王子怡 王子怡 最美好的時(shí)光 姥姥今年七十六歲了，因?yàn)橐粓?chǎng)病使她不能自理，她在那以后就沒(méi)來(lái)過(guò)我家，而我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光就變成了回憶。你的年齡越來(lái)越的大，你呢記性越來(lái)越不好，不知道你還記不記得那次。 春天里的某個(gè)早晨，鳥(niǎo)兒在電線(xiàn)上排成了排，還沒(méi)有睡醒。你便來(lái)到我家，你家離我家很遠(yuǎn)，但是還是邁著小碎步來(lái)了，手里還拿了一包東西，見(jiàn)你來(lái)了我很高興。我把你接了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)你臉色不大好，我便問(wèn)你：“怎么了，臉色不大好，身體不舒服？”而你對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有，外面太冷了，凍得?？墒悄隳菚r(shí)已經(jīng)病了還堅(jiān)持著每隔三四天來(lái)我家坐坐后來(lái)我知道你生病了，我頓時(shí)很感動(dòng)，我用力的扯著媽媽的衣角，說(shuō)：“姥姥生病了，我要去看看她?！蹦鞘撬卺t(yī)院接受治療，治療的很快，你就回來(lái)啦。

媽媽對(duì)我說(shuō)：“姥姥這次還好，還可以走動(dòng)，但是不能生氣?！?過(guò)年了，我讓媽媽把你和姥爺接到了我家。這一天，你陪著我玩，陪著我瘋鬧。你生么都依著我。我把一盤(pán)菜給弄打了，媽媽正在訓(xùn)斥著我，你見(jiàn)媽媽在數(shù)落我，就連忙把我拉到了你身后說(shuō)；“打就打唄，打了就不吃,說(shuō)孩子干嘛,“媽媽那姥姥沒(méi)辦法，所以我就逃過(guò)一劫。 回想起那時(shí)，你牽著我的手對(duì)路過(guò)的人說(shuō)：“這是我外孫女，怎么樣，漂亮吧！”我都會(huì)偷偷的樂(lè)。 時(shí)間過(guò)得真快，這留下歷史的足跡。

算一算，你生病已有七年了，我就像你看我一樣，每周放假都會(huì)去看看你，到你家坐一坐，陪陪你。 想起我們?cè)谝黄鸠傯[，嬉戲的時(shí)光，想起每次你來(lái)到我家，我都會(huì)大聲的喊：“姥姥來(lái)啦，想到這里我的眼角有些濕潤(rùn)，就讓那段記憶成為過(guò)去吧！

那抹美好的時(shí)光作文(篇8)

這個(gè)暑假可以算是我初中的最后一個(gè)暑假了，我決定要好好玩兒一玩兒。

我一直想去大草原，體驗(yàn)一下風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊的景象?？墒牵谉岬奶鞖?，還有那車(chē)旅的疲憊，讓我望而止步。

酷熱的夏天里，似乎抬一下眼皮都會(huì)出一身汗。每天呆在家里，這邊開(kāi)著空調(diào)，那邊吹著電扇，手里再時(shí)不時(shí)地?fù)u上幾下紙扇，總算可以舒服些。老爸本來(lái)打算帶我旅游去的，天氣原因，只得作罷。呆在家里雖然涼快，但是整個(gè)假期就這樣也未免太無(wú)聊了，干點(diǎn)兒什么呢？

想來(lái)想去，在夏日里，大概沒(méi)有什么會(huì)比泡在游泳池里更舒服了。果然，這是個(gè)妙招，這個(gè)假期，順理成章地，我成了游泳館的?？?。幾天過(guò)后，便可以去三米三的深水泳道了。老爸初次發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，嚇得臉色都變了，可我卻嘻嘻哈哈全不當(dāng)回事。我用各種各樣的泳姿顯示我的熟練與愜意。老爸喲，你不覺(jué)得女兒像海里的人魚(yú)嗎？

除了游泳，我也和家里的狗一起玩兒，體形龐大的它更像是我的朋友。有時(shí)候走累了想騎在它身上，可它倒好，一點(diǎn)面子不給就爬在地上。

這個(gè)暑假，我沒(méi)看到名山大川，也沒(méi)拜訪(fǎng)名勝古跡。但卻特殊得讓我覺(jué)得很滿(mǎn)足。我好像有點(diǎn)兒明白“平平淡淡才是真”的幸福了。

原來(lái)，平淡的生活才是真，而快樂(lè)，往往藏在平平淡淡的真實(shí)中。

那抹美好的時(shí)光作文(篇9)

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)小學(xué)六年中的五年時(shí)間了，離別，也越來(lái)越近，您常說(shuō)，等我們長(zhǎng)大后，再回來(lái)看您，可是我們還找得到嗎？從一年級(jí)就一直呵護(hù)我們的，就是您??！孫老師。

我們?nèi)嗝媾R小升初，六年級(jí)畢業(yè)以后，同學(xué)們也各奔東西，分道揚(yáng)鑣了。我相信每個(gè)同學(xué)都和我一樣割舍不掉這份同學(xué)情、兄弟情、老師情。我們同窗六年，就像我曾經(jīng)給您做一份賀卡上面寫(xiě)的，有哪一位老師能像您一樣六年一直守護(hù)、呵護(hù)一群淘氣的孩子；每天都在為我們操心；整天在我們耳邊嘮叨；為我們精心制作六本文集。六年間，我們有過(guò)不開(kāi)心，也有過(guò)快樂(lè)。您見(jiàn)證了我們從全校最小，到全校最大的孩子；從無(wú)知的小孩，到懂事的大孩子；同時(shí)，您也見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。還記得中午吃完飯，我們一群孩子喜歡圍著您，和您一起聊天、開(kāi)玩笑，每當(dāng)跟我們打“口水仗”’的時(shí)候，您時(shí)常說(shuō)“走開(kāi)呀！煩死了。”我們也知道您并不是不喜歡我們，而是工作上有很多東西需要做。我們每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候，就灰溜溜地回到座位上，做您布置的任務(wù)。

您心里應(yīng)該知道一班和三班的要求很?chē)?yán)格，但您每次我們犯錯(cuò)的時(shí)候您都寬恕我們，您本身可以設(shè)置一大堆的嚴(yán)格要求，但您卻沒(méi)有，我們知道您是想我們輕松一點(diǎn)，不要有太大的壓力。

上了六年您的語(yǔ)文課了，我已經(jīng)習(xí)慣您上課的風(fēng)格，我的語(yǔ)文期末分?jǐn)?shù)勉強(qiáng)保持在九十三分左右這種水平，算得上是中等生。我真的不知道去適應(yīng)另一種風(fēng)格的教學(xué)我會(huì)怎么樣，但我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，做最好的自己。

“近墨者黑”，您平日里說(shuō)的積累本和一些其它東西，受您影響，我也開(kāi)始嘗試做。長(zhǎng)大后，只是希望能和您一樣，做一個(gè)有用的，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

即使六年時(shí)間度過(guò)，我也會(huì)永遠(yuǎn)記住華陽(yáng)小學(xué)，更加會(huì)記住您。我也希望在我畢業(yè)后，在您回憶往事的時(shí)候，想起曾教過(guò)一名學(xué)生，叫陳暢。

我們的腳步離那天越來(lái)越近，有人說(shuō)時(shí)間會(huì)沖淡一切。但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一段美好的時(shí)光，在我的心里，您永遠(yuǎn)是我們的超能班主任——孫老師。

最好的時(shí)光作文13篇

寫(xiě)作是思考和創(chuàng)新的關(guān)鍵過(guò)程之一，透過(guò)寫(xiě)作我們可以培養(yǎng)出優(yōu)良的邏輯思維以及分析與表達(dá)能力。如果想在作文中取得高分，該怎么辦呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別精心選擇了一篇文章，題目為“最好的時(shí)光作文”，希望這些資料能夠幫助并祝你取得成功！

最好的時(shí)光作文【篇1】

在最好的時(shí)光里，遇見(jiàn)了誰(shuí)？據(jù)說(shuō)，我們的一生會(huì)遇到八百二十六萬(wàn)三千五百六十三人；會(huì)打招呼的是三萬(wàn)九千七百七十八人；會(huì)和三千六百一十九人熟悉；會(huì)和兩百七十五人親近。但最終，都會(huì)失散在人海。

張小嫻說(shuō)：如果你開(kāi)心和悲傷的時(shí)候，首先想到的，都是同一個(gè)人，那就最完美；亦舒說(shuō)：命運(yùn)旅途中，每個(gè)人演出的時(shí)間是規(guī)定的，冥冥中注定，該離場(chǎng)的時(shí)候，多不舍得，也得離開(kāi)；安妮寶貝說(shuō)：總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念；七堇年說(shuō)：我見(jiàn)過(guò)你最深情的面孔和最柔軟的笑意，在炎涼的世態(tài)之中，燈火一樣給予我茍且的能力。邊走邊愛(ài)；笛安說(shuō)：世界上有個(gè)人那么在意你的感覺(jué)和想法，哪怕不理解也要盡力維護(hù)，這是多大的勇氣；郭敬明說(shuō)：有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，忘記了她的臉，但是每當(dāng)想起她時(shí)的那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的……

站在記憶的旅途，年華的來(lái)路與去路，遙望一段過(guò)渡。在最美好的時(shí)光里，你遇見(jiàn)了誰(shuí)？

時(shí)光匆匆，歲月也匆匆。離開(kāi)了多少，又剩下些什么。在最美的時(shí)光里，你遇見(jiàn)了誰(shuí)？陽(yáng)光溫暖，歲月靜好。你若不來(lái)。我怎敢離開(kāi)。

最好的時(shí)光作文【篇2】

不是我在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你，而是遇見(jiàn)你，才有了我這段最好的時(shí)光。

今天，陪伴了我們一年的數(shù)學(xué)老師就將離開(kāi)我們?nèi)ムl(xiāng)村中學(xué)支教，而我會(huì)在今天用我的筆勾勒一幅幅畫(huà)面，來(lái)幫助她回憶同我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。我的數(shù)學(xué)老師姓冒，這是較為稀少的姓，可就是這樣，讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師與眾不同。冒老師溫文爾雅但不失嚴(yán)厲，生活中遇到困難，她會(huì)關(guān)心你幫助你；但在你懈怠時(shí)，她也會(huì)批評(píng)你教育你，正是這種性格，讓平凡的冒老師在我們心中的形象顯得特別偉岸。

閑暇時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)于跟冒老師在一起交流，她總愛(ài)給我們講一些自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情，正因如此，我們本來(lái)緊張繁忙、枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活被她的幽默點(diǎn)綴得繽紛多彩。

說(shuō)到學(xué)習(xí)，讓我記憶猶新的七年級(jí)上學(xué)期的第一次月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不盡如人意，當(dāng)我拿著錯(cuò)題亂飛的試卷站在冒老師面前時(shí)，不由自主地低下了頭，不因?yàn)閯e的，只是心里感到辜負(fù)自己的努力和老師的付出，冒老師看見(jiàn)了，也沉默了好久，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講了好久，包括學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，聽(tīng)了冒老師的一番話(huà)，讓我茅塞頓開(kāi)，以前的種種迷茫煙消云散，每當(dāng)我想起她那堅(jiān)定且鼓勵(lì)的目光，我就堅(jiān)信我會(huì)越來(lái)越好。

就這樣，我按照冒老師教給我的方法努力了一個(gè)月，又到了月考結(jié)束公布成績(jī)的時(shí)候，看著冒老師站在講臺(tái)上，我是忐忑不安、冷汗直滴，那一刻的心情不言而喻，拿到了試卷的同學(xué)也是幾家歡喜幾家愁，直到老師報(bào)到我的名字我才如釋重負(fù)，當(dāng)我從老師手里接過(guò)試卷時(shí)，冒老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道這是老師對(duì)我的肯定，這一次，我成功了！

天下沒(méi)有不散的宴席，雖然您是短暫離開(kāi)，但我們會(huì)記得你為我們付出的一點(diǎn)一滴，我們會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，教師節(jié)即將來(lái)臨，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向您送出誠(chéng)摯的祝福：老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！

最好的時(shí)光作文【篇3】

時(shí)間總是這么殘忍，總是匆匆流走，甚至不給我們?nèi)魏我稽c(diǎn)遐想，它總是這么快的逝去，然后，觸碰記憶，留下大把大把的虛無(wú)。

我從去年的皚皚白雪，等到了今年的細(xì)雪消融；從去年的桃花盛開(kāi)，等到今年的楊柳依依；從去年的秋風(fēng)瑟瑟，等到了今年的楓葉紅遍；也從去年的今年，等到了今年的現(xiàn)在。望著身邊的人，心里笑笑，謝謝你們都還在，陪伴我走過(guò)生命的四季。

謝謝你們，是你們讓我在最難過(guò)的時(shí)候擁有了希望。謝謝你們，讓我在開(kāi)心的時(shí)候有人分享。謝謝你們，讓我在惆悵的時(shí)候有了依靠。謝謝你們，是你們用你們最燦爛的微笑，點(diǎn)亮了我的星空。謝謝你們，是你們讓我明白除了親人之外，還有對(duì)彼此這么守護(hù)的人。謝謝你們，讓我在最好的年紀(jì)，遇見(jiàn)了你們。

我可以在你們面前，不顧形象的大笑，瘋瘋顛顛的亂鬧。因?yàn)槲抑?，不管我變成什么樣，你們一定?huì)守在我的身邊。時(shí)光會(huì)帶走很多，青春，美貌，金錢(qián)。但是我知道，就算時(shí)光再怎么流逝，我們一定會(huì)手牽著手度過(guò)每一秒的時(shí)光。你們一直都會(huì)陪伴在我的身邊。麻煩你們要一直在我的身邊。我們做了多少傻事，我們?yōu)楸舜耸刈o(hù)了多少稚嫩的秘密，我們說(shuō)了多少悄悄話(huà)，我們用著多么美好的記憶。所以，你們這幫瘋子，一定要在我的生命中直到永遠(yuǎn)。

只是希望，今后的每一個(gè)清晨，有你們的問(wèn)候。每一次心傷，有你們的安慰。每一次快樂(lè)，有你們的喝彩。每一個(gè)夜晚，有你們的守護(hù)。以后的我，還可以講悄悄話(huà)講給你們聽(tīng)，把自己的感情流露給你們。把自己的心事告訴你們，把自己心傷說(shuō)給你們。

xx，愛(ài)我的人，謝謝你們。我愛(ài)的人，繼續(xù)安好。

今年的我們還是在一起啊，所以一起祈禱我們要一直幸福的在一起。我知道，有你們?cè)?，我就擁有了最美的時(shí)光。

最好的時(shí)光作文【篇4】

青春澀澀，懵懵懂懂的年華，就像身居鬧市的人，累了，走至陽(yáng)臺(tái)，不期然被撲面而來(lái)的月光所感動(dòng)。一輪圓月下，所有的一切都那么靜謐，純潔柔美，有暮春的風(fēng)，習(xí)習(xí)吹來(lái)。風(fēng)中夾雜著花香草香，不經(jīng)意間，一縷一縷直透心扉，突然想起一句話(huà)：“抬頭月試君，低頭君試月，”其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，云卷云舒，花開(kāi)花落，月圓月缺。

在一生之中到花甲年華，在一瞬間在一開(kāi)始，青春應(yīng)該綻放出光芒，年少無(wú)知的我在結(jié)束這段最好的時(shí)光之中，才知道，自己已經(jīng)走過(guò)了14歲的年華，想到曾經(jīng)，大大鬧鬧，不聽(tīng)教的我，虛度完了光陰，雖然已經(jīng)走過(guò)，可往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻依然存放在“檔案”里了。

也許當(dāng)某一天，某一地點(diǎn)，某一時(shí)間遇上了曾經(jīng)的伙伴，但那也許是生命中的過(guò)客了，生命最美好的時(shí)間我認(rèn)為那是青春年華，當(dāng)青春在生命中燃起一把熊熊烈火之時(shí)，自己已經(jīng)放縱了自己，的確，在那虛無(wú)縹緲的日子里，早已錯(cuò)過(guò)，青澀，充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光已匆匆離去面對(duì)的卻是不斷加重的責(zé)任，讓我想起辛棄疾的《丑奴兒》“少年不識(shí)愁滋味，愛(ài)上層樓，愛(ài)上層樓，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天真生活。

也許，在許多年后，我可能依然會(huì)想起生命中揮之不去的青澀時(shí)光，因?yàn)樗俏ㄒ荒茏C明我曾經(jīng)也“為得剛骨灑熱血，我命由我不由天”的叛逆的我，為此感到羞愧。

最好的時(shí)光作文【篇5】

這一路上，春日溫暖著臉頰、映照了笑容，見(jiàn)證著那最好的時(shí)光…… ——題記

“還有十幾分鐘哦！放那個(gè)吧！”今天的最后一節(jié)課是班會(huì)兼自習(xí)，在講完了必要事項(xiàng)后，老師看了一眼鐘，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)神秘兮兮地向我們班的“電腦科代表”使了個(gè)眼色，那位“同謀”立即會(huì)意，跑上電教平臺(tái)一陣搗鼓……“嗯？”剛準(zhǔn)備做作業(yè)的我放下了手中的筆，好奇地抬頭，班里許多同學(xué)也都好奇地望向屏幕?！皯训氖裁础硖ァ俊蔽腋闷媪?。

一份視頻文件被點(diǎn)開(kāi)，音樂(lè)緊隨著響起，屏幕上的照片隨著旋律慢慢變換?！斑@是……老師呀！”開(kāi)頭的照片是擔(dān)任過(guò)我們班班主任的幾位老師的——我們班是每一學(xué)期換一次班主任?！半m然班主任總是換，但每一個(gè)學(xué)期都有專(zhuān)屬于那位班主任的快樂(lè)回憶呢！”看著屏幕上一張張親切熟悉的面孔，我不禁笑了。

“哈哈哈哈哈……沐斕？！”耳邊忽然傳來(lái)一陣歡笑聲，我一驚，趕忙將眼睛聚焦，看見(jiàn)了屏幕上的“大驚喜”——“??？我……這我和劉老師(我們班的第一位班主任)的合影……怎么，你們?cè)趺磿?huì)有？！”我又驚又喜，甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次。“哈哈哈哈……沐斕，沒(méi)想到啊……”前桌捂著嘴轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把我也帶笑了，“哈哈哈……”看著照片上比著剪刀手的我和笑得燦爛的老師，我笑到潤(rùn)了眼眶——記得這張照片是在去看元旦文藝匯演時(shí)照的，那時(shí)老師和大家玩得很開(kāi)心，還給我們拍照；當(dāng)老師問(wèn)我想不想拍張合影時(shí)，我高興地答應(yīng)了?，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己都有點(diǎn)不敢相信，一向?qū)τ诶蠋焸兟燥@羞澀的我，那時(shí)居然那么高興果斷的答應(yīng)了！后來(lái)老師把這張照片打印了出來(lái)，放進(jìn)了她離開(kāi)前給我的信。記得那時(shí)，我看到這張照片也是又驚又喜，也是笑，卻不知不覺(jué)淚流滿(mǎn)面……我還以為只有我才有這張合照呢！原來(lái)他們也有呀！我笑著，心里是那么的暖……

“哦？哈哈哈哈……班長(zhǎng)也有??？”“哈哈哈哈……文杰什么表情？！”“天啊，哈哈哈，居然還偷拍！”“哦，我們軍訓(xùn)的照片還在！”“哈哈哈……天啊，誰(shuí)偷拍的咱班學(xué)霸？”……屏幕上的照片緩緩地切換著，帶著我們回顧著在一起的點(diǎn)滴美好——從第一天的初遇到現(xiàn)在的溫馨?？粗聊簧弦粡垙埑錆M(mǎn)著珍貴回憶的照片、看著照片里一張張熟悉的或微笑或搞怪或認(rèn)真的臉，我的腦中也在放視頻——初識(shí)的羞澀、文藝匯演上的歡樂(lè)、告別老師時(shí)的悲傷、得獎(jiǎng)的高興、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊、課間的嬉鬧、訓(xùn)練時(shí)的抱怨……在這個(gè)花樣的年華里，我們相遇了，同行了那么遠(yuǎn)、經(jīng)歷了那么多、留下了這么多美麗的瞬間……“哈哈哈……”我和大家一起放肆歡笑，任溫暖的回憶掠過(guò)腦海，激起閃光的友誼水花……

視頻的最后，是一段句子：“我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你們，而是遇見(jiàn)你們才是我最好的時(shí)光……未來(lái)的路還很長(zhǎng)，請(qǐng)多多指教！”看這段話(huà)時(shí)，大家忽然安靜了下來(lái)，但不久后，教室里便回蕩起了我們不約而同的掌聲……

嗯，路還很長(zhǎng)，希望我們可以一直這樣相伴前行！

不知覺(jué)中，我竟是那么地依戀你們，春風(fēng)拂面，笑影相隨。就像視頻中的那句話(huà)——遇見(jiàn)你們，是我最好的時(shí)光！ ——后記

最好的時(shí)光作文【篇6】

午間，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，操場(chǎng)上依然不絕于耳的嬉笑打鬧。校園，所有人成長(zhǎng)的搖籃，無(wú)論是花季還是雨季，那里總溢滿(mǎn)清香，你在校園里同意諄諄教誨時(shí)，便是校園日常，最好看的的時(shí)光。

記得那時(shí)是初一下學(xué)期期中考試后的幾周里，對(duì)于您教的數(shù)學(xué)我是滿(mǎn)分，那是我的專(zhuān)長(zhǎng)，可是幾次小考發(fā)揮有點(diǎn)失常，心里灰蒙蒙的，宛若天空也布滿(mǎn)了陰云，暴雨之后迎來(lái)的更不是彩虹。這種感覺(jué)一直纏繞在我的心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，真是其他人看它如浮云，我卻看它如泰山。那段日子我狀況奇差，想了非常多非常多，害怕考試，不可以集中精神，效率低下。是你如春風(fēng)般的話(huà)語(yǔ)讓我冰凍的心田融化，解開(kāi)了我的心結(jié)，讓我重新抬起頭眺望遠(yuǎn)方。

那日，午后的陽(yáng)光分外明媚，窗外已是燦爛如許的夏，綠色搖搖曳曳爬滿(mǎn)窗欞，那時(shí)正該是您休息時(shí)刻。你卻坐在郁郁的我對(duì)面說(shuō)：“這部分天你考慮的如何了，想到為何了嗎？”“長(zhǎng)處，是用來(lái)展示的，是你的定心丸，是用來(lái)找底氣的，而不是給自己痛苦的，不是叫你揪心的”。“那既然是長(zhǎng)處，又何必去擔(dān)憂(yōu)去恐懼呢？考的好固然非常重要，但偶爾的失利也要平時(shí)心去對(duì)待，不要由于一時(shí)的得失而失去自我，不承認(rèn)自我，輕輕松松去面對(duì)才能發(fā)揮我們的專(zhuān)長(zhǎng)”。

您的這部分話(huà)目前還總出目前我的腦海，也正是您的這部分話(huà)讓我不再害怕考試，不再把考試作為一種壓得我喘不過(guò)氣來(lái)的負(fù)擔(dān)，目前我能以平時(shí)心去面對(duì)每一次考試了。

校園的生活，五彩繽紛，燦爛輝煌。由于有您在，那才是最好看的的時(shí)光。

最好的時(shí)光作文【篇7】

親愛(ài)的外公，此時(shí)的您，是在漫漫農(nóng)田里勞作，還是在院里喂雞？您可知，遠(yuǎn)處的孫女在想念您？放下鋤頭，摘下草帽，讓我們一起去回顧往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

農(nóng)村的夏天是酷熱難耐的，蟬兒在高大的洋槐樹(shù)上不耐煩地高歌。每每這時(shí)，清澈的溪水輕輕拍打著頑石，鳥(niǎo)兒躲在蘆葦叢中飲水，魚(yú)兒在水里來(lái)回穿梭。我們無(wú)不向往河里的涼爽，可那里是我們的禁地。您怕我冒險(xiǎn)去游泳圖快活，便騎自行車(chē)長(zhǎng)途跋涉到街上批冷飲，雖然到了家已經(jīng)化成冰水了，但放進(jìn)冰箱里凍將就也能解饞。小伙伴們別提有多羨慕我了，從家里帶來(lái)五花八門(mén)的玩具和糖來(lái)跟我換冷飲吃，我成了孩子王。

黃昏，您背著我爬上一個(gè)又一個(gè)小土丘，去欣賞美麗的夕陽(yáng)。碩大的太陽(yáng)就像一個(gè)金黃的橘子放射出萬(wàn)丈光芒，潔白的云朵被映照得五彩斑斕。您把我扛在肩上，讓我去摘云朵。夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)接近地平線(xiàn)，您扶著我的手輕輕搖晃，用洪亮的聲音說(shuō)再見(jiàn)。當(dāng)看到我的眼里滿(mǎn)是不舍時(shí)，就微笑著說(shuō)：“太陽(yáng)餓了，要回去吃飯了，外婆肯定也煮了山芋粥在家等我們呢！”此時(shí)我就會(huì)很懂事地說(shuō)：“那我們快回去吧，外婆等久了會(huì)擔(dān)心的?！比缓笠还緡Ｅ赖侥成险f(shuō)：“出發(fā)！”吃完飯，天色已黑，您帶我到院里乘涼。我坐在您的腿上，您蒲扇輕搖，不時(shí)抿一小口酒。您嘴里喃喃地念著童謠：“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，嘰里咕嚕滾下來(lái)……”就這樣，在您的懷里漸漸沉睡，明月清風(fēng)中荷香飄過(guò)的日子，是我倆最陶醉的時(shí)光。

秋天來(lái)了，金黃的水稻齊腰高，浪花般層層堆疊。高粱似乎喝醉了，滿(mǎn)臉漲得通紅。您帶著工具到田里收割，好奇心極強(qiáng)的我也跟著去。您卷起褲腿，揮舞著閃著銀光的鐮刀，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，躍躍欲試。您看穿了我的心思，遞給我一個(gè)小鐮刀，讓我學(xué)著。我掄起鐮刀胡亂割，摧殘了不少“稻中君子”，您一點(diǎn)也不生氣，還手把手地糾正我的錯(cuò)誤。所以當(dāng)別人都收割好了，我家總是落在后面?？墒?，一起在田間勞作的日子，是我倆最快樂(lè)的時(shí)光。

最好的時(shí)光作文【篇8】

最好的時(shí)光，莫過(guò)于與《小王子》相伴時(shí)，那些靜謐而幸福的時(shí)光。

即使至今，我仍喜歡在閑暇時(shí)捧出這本精美嬌小的書(shū)，細(xì)細(xì)翻閱。在一幅幅似是隨手涂鴉的插圖中，我仿佛看到那個(gè)頂著一頭蓬松慵懶的金發(fā)，眼神迷離而憂(yōu)郁的男孩，在不遠(yuǎn)的前方驀然回身，朝我微微一笑。

在蒲月的最后一天，我又不可遏止地想起了小王子，和那個(gè)與小王子一般，擁有一雙深邃而狹長(zhǎng)的雙眸的小狐貍。它說(shuō)：“典禮仍是需要的?！庇谑?，我提筆在這一天，用文字記敘下它。那時(shí)窗外陽(yáng)光正好，綠意叢生，在風(fēng)的遠(yuǎn)方，我看見(jiàn)了一只強(qiáng)烈熱鬧如火，目光又柔軟似水的小狐貍，溫柔地凝視著我。

我想，我的執(zhí)念，便是在有生之年，找到這樣一雙眸。

于是，我更加迷戀上了小王子，繼而絕不猶豫地喜歡上了小狐貍，喜歡上了它的孤傲、它的美艷、它的敏感、它的眼睛。在他們的陪伴下，時(shí)光也變得純摯童話(huà)。

那個(gè)日子，我瘋狂地收集他與它的玩偶。在網(wǎng)上按下“確定”鍵的那一刻起，便期待起來(lái)。我想起了小狐貍對(duì)小王子所說(shuō)：“若你在四點(diǎn)來(lái)，我從三點(diǎn)便已經(jīng)開(kāi)始感到幸福了?！蔽医K于知道這句話(huà)深處，蘊(yùn)含得那種愛(ài)了。這份愛(ài)，使等候也甜美、守望也夸姣起來(lái)。

我想將他們夸耀一番，可我又想起——愛(ài)不是用來(lái)夸耀的，它值得收藏。我想，性格如斯溫煦而寧?kù)o的他們，該是不愿也不屑暴露于世的。我為自己的這個(gè)設(shè)法主意而懺悔。隨后我又不禁停住了，什么時(shí)候，自己也這般童稚了？是由于潛移默化地熏陶，仍是深藏在靈魂里從未磨滅的童心被顯露了出來(lái)？但無(wú)疑，這段夸姣的時(shí)光改變了我許多。

在這個(gè)浮躁的世界里，誰(shuí)會(huì)細(xì)致地呵護(hù)愛(ài)呢，誰(shuí)有精力為愛(ài)執(zhí)著追求呢？我們被要求很快長(zhǎng)大，被要求爭(zhēng)奪資源而讓自己糊口得更好，終極我們慢慢學(xué)會(huì)茍且地糊口。而此時(shí)，沉醉在《小王子》的毫光中，則成了我們這些被囚禁在大人暗影下的孩子們獨(dú)一的救贖。那些與《小王子》相伴的時(shí)光，則成為我半只腳踏入社會(huì)以來(lái)，最好的時(shí)光。

最好的時(shí)光，莫過(guò)于天淡云淺，光和風(fēng)煦，一分純摯，一分打動(dòng)，一分寧謐，七分初心不減當(dāng)年。

最好的時(shí)光作文【篇9】

老梧桐葉卷了邊，斑駁的石壁多了些許涂鴉。最好的時(shí)光里除了飛揚(yáng)的試卷，還有跨越不回最好的我們。

那間老教室掛了一把沉重的鎖，我的班級(jí)是最后一個(gè)用它的班級(jí)。六年級(jí)時(shí)，我面臨小升初的壓力，同學(xué)也都一樣。燥熱的夏天里我們低頭學(xué)習(xí)，可玩心仍在，好像仍是一年級(jí)的小朋友，來(lái)學(xué)校是撒野的。

馬上畢業(yè)的那段日子，班里所有人都好像變了樣。不是鄰近終點(diǎn)的迷茫和放縱，而是有目標(biāo)，眼里藏著點(diǎn)點(diǎn)星光的樣子容貌。很好看。

最后一個(gè)自習(xí)，我們沒(méi)再把頭埋進(jìn)成堆的試卷，而是望著彼此。我問(wèn)同桌去哪個(gè)初中，他嚼碎嘴里的糖，語(yǔ)氣狂妄：“去哪都一樣，哪里都能學(xué)得最好。”他有他的傲氣。

午后，微帶橘色的光射在他的肩上，鍍了一層耀眼的金色。少年又撐起他驕傲的成績(jī)，像極了初見(jiàn)拿下年級(jí)第一時(shí)的樣子?？晌胰耘f覺(jué)得，現(xiàn)在的他才是最好的他。

不僅是他，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。畢業(yè)，是那段最好的時(shí)光。

我背著書(shū)包站在曾經(jīng)的教室門(mén)前。十四時(shí)的自己突然矯情，站在時(shí)間的分路口回憶十二歲時(shí)最好的我們。

愛(ài)打游戲的少年阿肖做了卷子來(lái)努力；哭包小荷看見(jiàn)低分不再哭泣；老張上課不接話(huà)了，他隨著記筆記。同桌不是夸耀的小學(xué)霸了，我也不是不愛(ài)講話(huà)的木頭了。所有人好像都在變，但卻也從未迷失。阿肖游戲打的爐火純青；小荷分開(kāi)時(shí)哭得稀里嘩啦；老張下課依舊像個(gè)話(huà)多鬼。我旁邊的少年依然有光，我也仍然不愛(ài)熱鬧。

功課健忘寫(xiě)名也會(huì)發(fā)得手；沒(méi)帶水杯也有飲料喝；聽(tīng)不懂也有人給你講；哭了也不用怕難看。那時(shí)的天藍(lán)得像太平盛世，窗外的風(fēng)溫柔的穿堂而過(guò)，所有人都由于一個(gè)目標(biāo)而努力——未來(lái)。

十二歲的自己無(wú)知，在那段清淡卻無(wú)比夸姣的日子里任由時(shí)間的流逝。所以十四的自己再用力回憶，也跨越不回那段最好的時(shí)光，遇不到最好的我們。

我記得那段最好的時(shí)光里有句話(huà)：“愿你歸來(lái)還是少年?！?/p>

最好的時(shí)光作文【篇10】

想起剛剛體考后對(duì)著身邊的同學(xué)信誓旦旦說(shuō)一定要寫(xiě)一篇文章，結(jié)果這幾個(gè)星期頻繁的考試成堆的試卷高速的講課速率馬不停蹄忙忙碌碌。終于盼來(lái)“五一”小長(zhǎng)假，雖然只是換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)，但總能安安靜靜地補(bǔ)上那份信誓旦旦和那份倍感美好的記憶。

一邊脫鞋一邊在和后面同學(xué)瞎扯，說(shuō)實(shí)話(huà)我是真的不緊張。排到我的時(shí)候身邊的小伙伴拍了拍肩膀，加油！踏上跳遠(yuǎn)墊深吸一口氣奮命一跳之后義無(wú)反顧向前走，可能太過(guò)興奮忘了還有兩次。一旁的裁判員小哥哥喊著：你要到哪里去？

直到跳完后我都覺(jué)得自己不緊張，但在簽名的時(shí)候那手抖得喲……寫(xiě)的名字丑死了。看到成績(jī)的那一刻有點(diǎn)震驚，更有一種像是泡沫般溢出來(lái)的滿(mǎn)滿(mǎn)幸福感，還有一點(diǎn)想哭的沖動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)而已。

一隊(duì)人跳完后集結(jié)接下來(lái)就是長(zhǎng)跑了?？吹?00米跑道的時(shí)候我內(nèi)心有種“向天再借五百年”的感覺(jué)，腳隱隱有點(diǎn)痛（有一點(diǎn)小傷口），不斷給自己做心理建設(shè)。

第一圈剛過(guò)就已到極點(diǎn)，所有感官的痛苦襲擊而來(lái)，放慢腳步調(diào)整呼吸，前面的同學(xué)早已到達(dá)，后面的同學(xué)不斷追趕，不遠(yuǎn)處的前方，嬌姐在為我們加油鼓勁好像還喊了一些啥，最終奮命一搏拼命沖向終點(diǎn)……雙腿疲軟無(wú)力幾乎暈眩，雙手支撐在墻上全身不斷流竄的難受，這一回是難受的想哭。

簽名的時(shí)候依舊抖，看到成績(jī)的時(shí)候有點(diǎn)小失望沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)但無(wú)論是立定跳遠(yuǎn)還是長(zhǎng)跑比之前都要好，努力過(guò)拼命過(guò)就足夠了！

每個(gè)人都拼盡全力不負(fù)自己，換來(lái)于自己最好的結(jié)果，相互鼓勵(lì)相互加油奮力拼搏這場(chǎng)體考給予我們又何嘗只是成績(jī)！

歸途一班人唱起了歌，嬌姐那時(shí)常跑調(diào)的……唱著唱著一群人就換了風(fēng)格，齊齊喊著家長(zhǎng)們“官塘吃牛肉”。臨下車(chē)前司機(jī)說(shuō)：快下車(chē)去吃牛肉。班里一位同學(xué)道：司機(jī)跟我們一塊去。

體考的那天晚上躺在床上，昏昏欲睡之際，突然有點(diǎn)懷念體考那段不長(zhǎng)不短的時(shí)光，很感謝那些和自己并肩作戰(zhàn)的小伙伴們，謝謝你們那么努力有愛(ài)，讓我如此堅(jiān)持；當(dāng)然也要謝謝陪伴三年的體育老師，給我們最大的鼓勵(lì)卻不給我們壓力；謝謝嬌姐，一路“鞭策”我們?yōu)槲覀兗佑凸膭?，謝謝體考過(guò)后的西瓜；謝謝那一些默默關(guān)心默默為我們鼓勁的溫暖的人們……

一場(chǎng)體考一場(chǎng)不負(fù)自己難得的拼搏，一段美好一段被人給予滿(mǎn)滿(mǎn)溫暖的記憶，我想，我應(yīng)該會(huì)記得很久很久……

最好的時(shí)光作文【篇11】

人往高處走，水往低處流，這一定論讓我悉聽(tīng)尊便。年級(jí)的愈高，煩憂(yōu)便愈加得由簡(jiǎn)至繁，周?chē)囊磺腥杖找挂乖谶M(jìn)行著變更，只有您讓我勿忘初心，讓我銘記傾聽(tīng)的時(shí)光最好。

如山的作業(yè)，如水的歲月，我的心田也趨炎附勢(shì)地變得干涸，我心依舊，卻雜亂無(wú)章，終于，一周的拜訪(fǎng)讓我如釋重負(fù)?！澳棠?，近來(lái)好嗎？”“懂事了，洋洋，不必你操這么多心”這就是最常見(jiàn)的問(wèn)候，也是最真切的問(wèn)候。我隨性地坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著奶奶說(shuō)說(shuō)一周的見(jiàn)聞趣事。她用五十年代的那種幽默裝添成一個(gè)個(gè)連貫的話(huà)題。雖說(shuō)每周都是如出一轍，但我的心是釋然的，安謐的。奶奶也習(xí)以為常地問(wèn)起我的情況，我不想開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)內(nèi)心的壓力，于是含蓄地說(shuō)出幾句噓寒問(wèn)暖的引子，之后再循序漸進(jìn)地導(dǎo)出真實(shí)意圖。但是奶奶不吃這一套，可以說(shuō)是一語(yǔ)道破，我也便默不作聲了。

本以為，奶奶會(huì)像母親那樣苦口婆心地長(zhǎng)篇大論，沒(méi)想?yún)s是沉默地轉(zhuǎn)身，為我沏了一杯清茶后，起身慢悠悠地哼起圣經(jīng)的調(diào)子，躋身進(jìn)陽(yáng)臺(tái)那團(tuán)叢聚的陽(yáng)光里。我愣住了，這是什么門(mén)路，心亂之際，聽(tīng)歌照舊是繁雜的。可是我的心弦，卻被這一聲聲神圣的禱告撥動(dòng)了，我并沒(méi)有聽(tīng)懂這其中蘊(yùn)含的是怎樣的故事，卻照樣被充盈了心房，我頓時(shí)間里明白了奶奶的用意，溢于言表的感激就化作此時(shí)安逸地聆聽(tīng)吧！

此后，我多次來(lái)這片獨(dú)屬我靈魂的凈土，但我沒(méi)有細(xì)致地咬文嚼字，只愿作一位知心的傾聽(tīng)者，用煥發(fā)自?xún)?nèi)心的平靜化作無(wú)言的褒獎(jiǎng)。

奶奶婉轉(zhuǎn)的調(diào)子，令我忘卻精神世界所給予的壓力，讓我銘記傾聽(tīng)的時(shí)光最好。

最好的時(shí)光作文【篇12】

時(shí)間會(huì)是最好的良藥

編輯薦: 一個(gè)知你,懂你,拿你當(dāng)寶貝的人比什么都重要,那些腰纏萬(wàn)貫的人其實(shí)也是一個(gè)空殼,他給不了你想要的生活。只要平平淡淡,平平安安,健健康康就好。

時(shí)間總會(huì)是最好的良藥,它會(huì)治愈你的傷痛,任何的傷痛,當(dāng)你真正的把一個(gè)人看的很重要的時(shí)候就不想從你的心里去除他,不管是誰(shuí),你覺(jué)得都成了一種習(xí)慣和依賴(lài),我也是。在感性的日子里出生的我天生就是敏感的,就是喜歡依賴(lài)的和習(xí)慣,適應(yīng)了就感覺(jué)永遠(yuǎn)是一種依賴(lài),突然之間沒(méi)有了,就會(huì)好空虛,好難受。雖然我不喜歡這種傷痛,但是一旦來(lái)了也沒(méi)有任何原因讓它釋然。

太在乎其實(shí)也不好,拿的起放的下才是好的,要適應(yīng)這個(gè)世界的變幻莫測(cè),適應(yīng)每一個(gè)人到來(lái)和離開(kāi)。沙子,抓的越緊流走的越快 。流星只因?yàn)槟且凰查g的燦爛而美麗,也許短暫的感情、愛(ài)情才是最美好的吧!鳥(niǎo)兒飛過(guò)廣袤的天空,但是不留下任何痕跡,也許你沒(méi)有留下任何痕跡,但是用的心都是無(wú)怨無(wú)悔的,多認(rèn)清楚點(diǎn),起碼是好的。曾經(jīng)有人告訴我,說(shuō)男生基本上都很花心,讓我擦亮眼睛找到一個(gè)好的,適合你的,喜歡你的,可是我該怎么做才能這樣不被傷害啊!在一個(gè)十字路口,你該走哪一條路,哪一條才是適合你的呢?誰(shuí)愿意告訴我。

愛(ài)的越深,傷的越深、越痛,但是你不付出,怎么會(huì)得到一個(gè)真正屬于你的呢?又怎么會(huì)真正得到對(duì)你真心的呢?其實(shí)有時(shí)候好羨慕那些牽手浪漫的人,一個(gè)為了一個(gè)而心甘情愿付出一切的人,又有的'人對(duì)我說(shuō),要喜歡自己的生活方式,沒(méi)有必要看那么多,想那么多,自己的生活就夠了。有的人,有的事,只是還沒(méi)有來(lái)到你的生命中而已。遲早會(huì)有一個(gè)人是會(huì)和你一起走下去,慢慢變老的那個(gè)人,只是緣分沒(méi)有到,他還沒(méi)有到而已,因?yàn)樽詈玫目偸亲詈蟛懦鰣?chǎng)的。

有的人,只是你生命中的一個(gè)過(guò)客,走過(guò)了也就沒(méi)有了。在這個(gè)肆無(wú)忌憚的青春里,我得到了很多,失去了好多,學(xué)到了好多,看清了好多。說(shuō)那些年曾經(jīng)最在乎的人,那么多年的感情說(shuō)放下就放下,一下子卻和你成了陌路人,真的是這樣嗎,這是我的狠心還是無(wú)賴(lài),是我的無(wú)所謂還是不得已,還是你的不夠好,你的不珍惜呢?我被傷過(guò)的心還可以愛(ài)誰(shuí)?真的能不能,是一個(gè)未知數(shù)。但是總得找到一個(gè)依賴(lài),依靠,和相信的原因吧!是當(dāng)時(shí)選擇錯(cuò)了嗎,還是生命中必須有這一場(chǎng)悲傷的事出現(xiàn)呢?心里的淚,有誰(shuí)曾知,曾懂。

一個(gè)知你,懂你,拿你當(dāng)寶貝的人比什么都重要,那些腰纏萬(wàn)貫的人其實(shí)也是一個(gè)空殼,他給不了你想要的生活。只要平平淡淡,平平安安,健健康康就好。俗話(huà)說(shuō)寧愿坐在自行車(chē)是笑也不要坐在寶馬上哭,其實(shí)說(shuō)的很好的。每一個(gè)女生都有自己心中的白馬王子,只是有沒(méi)有緣分遇到。有沒(méi)有機(jī)會(huì)呢!也許感情和人生就是一個(gè)爭(zhēng)取和被爭(zhēng)取的過(guò)程,你努力了不一定會(huì)得到,但是你不爭(zhēng)取,不努力,那就是奢望。我不會(huì)在低三下四的央求你說(shuō)不要離開(kāi)了,因?yàn)閻?ài)你的會(huì)不離不棄的守護(hù),呵護(hù)你你。你苦苦掙扎,眼淚哭干了,不愛(ài)你的人還是會(huì)走的。他根本不會(huì)在乎你的死活,還是會(huì)離開(kāi),而有的人 一旦找了就是永遠(yuǎn),所以說(shuō)選擇一個(gè)愛(ài)你的人比選擇一個(gè)你愛(ài)的人更重要,他要百分之百的愛(ài)你,懂你,為你好的人。有人說(shuō),只要選擇一個(gè)懂你的人就夠了,也許就是這樣吧,懂字里包含了好多,好深刻,也許所有的情都在懂字里吧!我喜歡我會(huì)爭(zhēng)取,就算被拒絕了,起碼我爭(zhēng)取了,我也無(wú)怨無(wú)悔。

有情無(wú)情看你努力,有緣無(wú)緣皆聽(tīng)天定。

順其自然比翼雙飛,未來(lái)如何茫茫無(wú)知。

平平淡淡有你就好,健健康康全家幸福。

給我幸福我會(huì)考慮 ,如若騙我天不容誅。

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最好的時(shí)光作文【篇13】

成為所有地方的所有人。

每一片葉子，每一粒種子，云朵投下的每一塊暗影，雨水注滿(mǎn)的一塊凹地。似乎每一次前來(lái)，都是第一次前來(lái)。每一次離去，都是最后一次離去。

有人說(shuō)，上海是夢(mèng)的焚化爐，有多少夢(mèng)想升起就有多少但愿幻滅。實(shí)在，你只要拋開(kāi)那些膨脹的欲望，上海也可以那么溫情和明亮。在上海老街道上慢慢走，兩邊的居民樓破舊卻布滿(mǎn)人味兒。傳來(lái)大媽高嗓門(mén)的聊天聲，聽(tīng)來(lái)那么與繁華奢華的上海不符合，卻認(rèn)識(shí)又窩心。不時(shí)，有生煎的香味彌漫在周身，真想在這里住下，過(guò)最清淡的糊口。華燈初上，夜幕降臨之際，徒步走至外灘。這里的金黃與明亮叫人挪不開(kāi)眼睛，面對(duì)著繁華涌動(dòng)的外灘，眼中滿(mǎn)是抹不去的夢(mèng)想。

昆明在別處。早聽(tīng)過(guò)游過(guò)昆明的人描繪過(guò)昆明那一塊天有多好看。終于抑制不住，飛去了昆明，卻只為了那一片天。剛下飛機(jī)，那片天猝不及防地撞進(jìn)了我的世界。昆明的天澄澈光亮，藍(lán)得攝人心魄?！懊防镅┥降谋┖臀麟p版納的熱浪調(diào)和而成，對(duì)自己的顏色和質(zhì)地絕不珍惜，就那樣馬馬虎虎地找一個(gè)馬馬虎虎的日子鋪開(kāi)來(lái)?！边@是我聽(tīng)過(guò)對(duì)昆明的天的最好的描述。熱與冷的融合，鋪就在慵懶里，藍(lán)得那么不經(jīng)心，可你哪兒知啊，你的不經(jīng)意早已叫我傾心。在這樣的天下，好像任何行為都是褻瀆。你捧一束花，仰頭看天，那就好。

本認(rèn)為繁華熱鬧的芝加哥是個(gè)喧鬧到天亮的地方?？晌艺驹谕砩?點(diǎn)的芝加哥街頭，即使整個(gè)城市燈火通明，亮如白晝，但街上除了我們這些游人在閑逛，好像每個(gè)人都有更好的去處。商店早早關(guān)了門(mén)，一排古老的鐵藝輕柔地映著每個(gè)人的面頰。穿城而過(guò)的河水閃著點(diǎn)點(diǎn)晃人眼的光，綿延到了遠(yuǎn)方。馬路上，除了過(guò)路人的低語(yǔ)聲，那就是清脆的馬蹄聲了。如斯安靜與喧鬧的碰撞，悠然與繁華的結(jié)合竟不真實(shí)得像—個(gè)夢(mèng)。

我愿意成為所有地方的所有人，只由于最好的時(shí)光在路上。

在最好的時(shí)光里作文

寫(xiě)作文是每個(gè)學(xué)子必須掌握的基本技能之一需要共同努力，寫(xiě)作可以讓我們更加堅(jiān)定信念和方向。只有仔細(xì)觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”，如何寫(xiě)出一篇好作文呢？請(qǐng)點(diǎn)擊查看了解更多相關(guān)內(nèi)容。

在最好的時(shí)光里作文 篇1

總要等到走完那段路，回頭看的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得兩邊的風(fēng)景跟剛才來(lái)時(shí)有些不同。那些覺(jué)得過(guò)不去的，也許只是我們太倔強(qiáng)不愿意改變，也許只是我們習(xí)慣了那些不該習(xí)慣的習(xí)慣，可是那些傷總會(huì)慢慢地愈合，總有一天這些都會(huì)過(guò)去。

陳信宏在歌里唱：青春是手牽手坐上了永不回頭的火車(chē)，總有一天我們都老了，不會(huì)遺憾就OK了。他也這么唱著：自己和自己打一架了，想通想不通反正都是這樣了，不會(huì)再流淚更多了。有多少錯(cuò)誤重蹈覆轍，有多少苦痛還不是都過(guò)來(lái)了，想起來(lái)甚至還會(huì)笑呢。青春是人生的實(shí)驗(yàn)課，錯(cuò)也錯(cuò)得很值得。

人一長(zhǎng)大，就會(huì)覺(jué)得有越來(lái)越多的東西弄丟了，身邊的人也是來(lái)了又去，走進(jìn)你心里的卻很少。我們無(wú)法不長(zhǎng)大，就像我們不可能不變老，這些都是沒(méi)辦法的事?？傆幸惶炷銜?huì)長(zhǎng)大，會(huì)把那些傷和回憶放下，會(huì)愛(ài)上另外一個(gè)人，也許就這么老去了，關(guān)鍵是，你會(huì)在這樣的旅途中，曾經(jīng)有怎么樣的那些人陪伴過(guò)你，真心地陪你走過(guò)那么一段，愿意為你停下腳步。

所以我常常覺(jué)得，雖然這樣的成長(zhǎng)這樣的生活，會(huì)不可避免地讓那些珍貴的人離開(kāi)，可是又有什么關(guān)系呢，也許那個(gè)人不能陪你永遠(yuǎn)，也許你也只是陪他走過(guò)一段，但是這樣就夠了，因?yàn)槟切┗貞浟粝聛?lái)了，至少我們?cè)?jīng)在這樣的一個(gè)瘋狂世界里，一起走過(guò)。

也許我們都會(huì)這么覺(jué)得吧，夢(mèng)想是一個(gè)了冷暖自知的東西，好像無(wú)論怎么解釋都解釋不好。自己眼中重要的東西，也許在別人眼中不值一提。夢(mèng)想太大，就會(huì)有人說(shuō)你幼稚別做夢(mèng)了，夢(mèng)想太小，就有人說(shuō)你胸?zé)o大志。其實(shí)，別人的看法真的那么重要嗎，能找到自己真正喜歡的東西就很難得了，為什么要放棄呢。

如果你哭，你只能一個(gè)人哭，沒(méi)有人在意你的懦弱，只有慢慢選擇堅(jiān)強(qiáng)。如果你笑，全世界都會(huì)陪著你笑，你給世界一縷陽(yáng)光，世界還你一個(gè)春天。很多時(shí)候，我們都是在寂寞中行走，在孤獨(dú)中思考，不要期望他人解讀你的心靈，認(rèn)同你的思想，要知道，你只是行走在世界的路上，而世界卻給了你全部天空。

其實(shí)我想告訴你，你不是那么的孤獨(dú)，世界上還有很多人，在為了各自的夢(mèng)想努力著，他們也許快成功了，也許還剛剛開(kāi)始，但是他們都不曾想要放棄過(guò)。這個(gè)世界上有那么多的人，想要和你說(shuō)說(shuō)話(huà)，所以我每次聽(tīng)起那些歌的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得，真的沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)檫€有人懂我的心情。

如果你心里不開(kāi)心，就算窗外是個(gè)大晴天又能怎么樣呢也許你說(shuō)，很多事情不是渺小的自己可以掌握和控制的，但是至少我們可以怎么看待自己的今天。

我們是這個(gè)世界的一部分，是這個(gè)看起來(lái)不怎么美好卻又多姿多彩的世界的一部分，而你知道的，這個(gè)世界上總是有那么一群固執(zhí)的人在努力著。（勵(lì)志文章? ）相信我，在這個(gè)世界上的某個(gè)角落里，一定有跟你一樣的人在向前走著。

也許你可以說(shuō)很多難聽(tīng)的話(huà)，也許你可以狠狠地傷害我，但是我依舊會(huì)繼續(xù)向前走。沒(méi)有人可以回到過(guò)去重新開(kāi)始，但誰(shuí)都可以從現(xiàn)在開(kāi)始，書(shū)寫(xiě)一個(gè)全然不同的結(jié)局。

我始終記得自己的日記本里的第一句話(huà)：做一個(gè)像陳信宏那樣的人，至少勇敢地做夢(mèng)，就算最后夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng)想，至少我知道，我努力過(guò)。Maybe you say I am a dreamer, but I am not the only one。

在最好的時(shí)光里作文 篇2

一晃又過(guò)了一年，我走了許多的路，一生中最好的時(shí)光卻永遠(yuǎn)在路上，不管是旅行還是散步，他總是我們最忠實(shí)的見(jiàn)證人，一輩子的見(jiàn)證人。

一天，我與家人約好去海邊。剛下樓，我就打了一個(gè)哆嗦。路邊有許多的積雪，十分的滑，一不小心就會(huì)摔倒。即使這樣，也阻擋不了我們前進(jìn)的步伐，我們相互幫助，共同走向海邊。在途中也是有許多的歡聲笑語(yǔ)，也不感覺(jué)冷了，這也許就是家人帶來(lái)的溫暖。在這時(shí)因我出于好奇走了，走了一條別的路.在這時(shí)，爸爸媽媽不在我身邊，他們?nèi)ソo我和弟弟買(mǎi)飯去了，因我看見(jiàn)地上有著厚厚的冰，想踩一下那厚厚的冰，滑一下，可是連想都沒(méi)想到會(huì)滑倒，剛準(zhǔn)備踩還沒(méi)滑就把腳扭了，當(dāng)時(shí)腳完全沒(méi)有知覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)才感到疼，想起也起不來(lái)了，心想完蛋了.一會(huì)兒爸爸媽媽出來(lái)看到我摔了，一定會(huì)把我批評(píng)一頓，還會(huì)說(shuō)：“這么大了就知道玩......”說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，爸爸媽媽不但沒(méi)有說(shuō)我，還十分的關(guān)心我。

因?yàn)樗ち艘货?，所以媽媽那一雙溫暖的手，助我前行，我們一步步向前走，我慢慢的回頭，仿佛眼前出現(xiàn)剛剛那美好的回憶，我終于知道了，和家人在一起是多么幸福，多么難忘，讓人難以忘懷。如果用一場(chǎng)雨比喻人生的挫折，那么解決挫折的就是一把傘。如果把這次摔倒比喻人生的挫折，那么解決我的辦法就是家人的陪伴與幫助。在人生的道路，有一條路是我們每個(gè)人必須要走的，那就是我們成長(zhǎng)的路，在這條路上難免會(huì)遇到摔倒受傷，但我們要勇敢得面對(duì)。

最好的時(shí)光不一定是美好的，但是它一定是難以忘懷的，它一直在路上伴我成長(zhǎng)。

在最好的時(shí)光里作文 篇3

恍惚間，我已是臨近畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生了。我人生中最好的一段時(shí)光是在世紀(jì)英才度過(guò)的。說(shuō)是五年，其實(shí)很快，也就一千八百多天，回顧一下，發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得可真快??！五年時(shí)間一晃而過(guò)。而今年，新冠疫情突如其來(lái)，如今已是四月暮春時(shí)節(jié)，而我們的“寒假”仍在繼續(xù)。暫時(shí)的遠(yuǎn)離讓我常常懷念校園的一切：和藹可親的老師，郁郁蔥蔥的校園，歡聲笑語(yǔ)的教室，朝夕相處的同學(xué)……

“下課”、“起立”、“老師再見(jiàn)”，這些熟悉的對(duì)話(huà)常常在耳邊響起，溫暖的校園時(shí)光一直在我腦海浮現(xiàn)。李老師，既是我們的英語(yǔ)老師，又是我們的班主任。Mr李不但英語(yǔ)教得好，生活上對(duì)我們的關(guān)心更是無(wú)微不至。還記得有一次我發(fā)高燒，李老師一直照顧著我，時(shí)刻關(guān)注著我的身體狀況，還時(shí)不時(shí)幫我測(cè)量體溫，摸摸我的頭還燒不燒，上體育課時(shí)還對(duì)我說(shuō)：“盡量不要做劇烈運(yùn)動(dòng)喲，可以坐在椅子上好好休息！”

說(shuō)起語(yǔ)文老師高娜老師，她是一到五年級(jí)待我們最好，長(zhǎng)得最漂亮的一位老師。每到下午的練字課，她都要走到每一位同學(xué)的桌前，蹲下來(lái)，細(xì)心地為我們每個(gè)人范寫(xiě)和講解每一個(gè)字。古人云，字如其人，我深深體會(huì)到了高老師對(duì)我們的用心。我們的一手好字都是高老師一筆一劃教出來(lái)的！

說(shuō)到數(shù)學(xué)老師劉麗艷老師，她獨(dú)特而又精心設(shè)計(jì)的課堂讓我愛(ài)上了奧數(shù)，攻克奧數(shù)題成了我在校園最大的愛(ài)好。

這就是我日思夜想的最關(guān)心我的老師們，也是教我成長(zhǎng)的親人。疫情結(jié)束，我一定第一時(shí)間給老師們一個(gè)大大的擁抱。

還記得操場(chǎng)上，我們正在瘋跑，捉迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。春天已經(jīng)到來(lái)，我們的校園正在百花齊放吧！太陽(yáng)湖畔還留著我與老師排練的身影吧！疫情快快過(guò)去吧，我已經(jīng)迫不及待要回到校園啦。小學(xué)時(shí)光的最后一學(xué)期，我想好好珍惜剩余的分分秒秒呢！

在最好的時(shí)光里作文 篇4

尤記兒時(shí)，總愛(ài)聽(tīng)外婆講故事，外婆先前是個(gè)老師，讀過(guò)不少書(shū)，她的博學(xué)換來(lái)我對(duì)知識(shí)的渴望。于是乎，最經(jīng)常的，就是去屋后的池塘邊。鄉(xiāng)村晚間的風(fēng)涼爽帶點(diǎn)微醺，夏夜總有不少淡黃金黃的螢火蟲(chóng)，襯著蛙鳴，寧?kù)o溫馨。外婆持一把紙扇，繪聲繪色地講故事。她講《安徒生童話(huà)》，引我領(lǐng)略那一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物遇到的或喜或悲的故事。正義，邪惡，那些故事總是語(yǔ)言精巧，情節(jié)曲折，內(nèi)容引人入勝，那一個(gè)個(gè)幸福的結(jié)局讓我幼小的心靈總是對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。閱讀它，亦然使我的生活也變成一個(gè)童話(huà)。我學(xué)會(huì)了善良。總是難忘那一段最好的時(shí)光，那部經(jīng)典已經(jīng)烙印在了我的記憶中，成了童年的象征。我在這迷人且愉悅的時(shí)光中成長(zhǎng)，我由原來(lái)的不懂世事變得乖巧聽(tīng)話(huà)。上小學(xué)了，老師也愛(ài)讓我們讀書(shū)，她總是只給我們做導(dǎo)讀，然后讓我們自己去閱覽，去咀嚼。至今還記得那位女老師的嗓音柔和，每當(dāng)閱讀課上她導(dǎo)讀的聲音響起，我總是不由自主地沉醉。她講《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我童話(huà)的人生多了一點(diǎn)鋼的堅(jiān)韌，讓我的心一次次悸動(dòng)，一次次感悟﹑成長(zhǎng)。從此我愛(ài)上了保爾柯察金那頑強(qiáng)的精神，愛(ài)上了他雙目失明時(shí)的自強(qiáng)不息，愛(ài)上了經(jīng)歷苦難，愛(ài)上了應(yīng)對(duì)苦難時(shí)擁有勇氣的那種感覺(jué)。

我興奮我的內(nèi)心一次次壯大，讓我不再懼怕黑暗而學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我甚至渴望暴風(fēng)雨，哪一段暢汗淋漓的最好的時(shí)光，為我的人生路途，配上了最好的武器。她講《三國(guó)演義》，她講《西游記》。已是高年級(jí)了，我的閱讀水平已不再劣如往昔。我愛(ài)曹操的大氣，獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)他的“治世之能，亂世之奸”，欣賞他的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，也愛(ài)他的才華和膽識(shí)及眼光。閱《三國(guó)演義》，我跟著書(shū)中人一起成長(zhǎng)，仿佛我也入了書(shū)“局”。我憐孫悟空之身世，也感動(dòng)他對(duì)“愚人”唐僧的忠誠(chéng)。我學(xué)會(huì)了無(wú)私，學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，也學(xué)會(huì)了善良，也知道了做任何一件事都要堅(jiān)持與始終如一……聽(tīng)這老師講，恍惚中，有一種感覺(jué)讓我如入夢(mèng)境，仿佛又回到了兒時(shí)外婆給我講故事的時(shí)光。月光下?lián)u曳的荷葉，花開(kāi)的前夜，讓我的夢(mèng)也溫柔，心頭上好像也綻放一浪月色，照亮我心中的燈塔，回不去的最好的時(shí)光。我讀這些經(jīng)典，感悟作者的心靈，感悟他們對(duì)生活的理解與品味及熱愛(ài)，一些或得或失，讓我對(duì)生活有了更深的認(rèn)識(shí)。從此對(duì)生活不現(xiàn)那么迷惑，從此懂得了珍惜，讓我們更快樂(lè)幸福，更穩(wěn)當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng)。生活需要色彩，需要甜蜜，需要充實(shí)。而這些，經(jīng)典書(shū)籍都給了我，它潤(rùn)潔我向往清澈的眼眸，甘甜我靜默的心靈，增添對(duì)人生的感動(dòng)?？梢哉f(shuō)，我的最好的時(shí)光都用在了讀經(jīng)典上，這些讓我回憶日久彌香的時(shí)光，像一面鏡子，照亮我成長(zhǎng)中四處里的每一點(diǎn)塵埃。

至如今，我都在讀魯迅，讀朱自清，讀徐志摩……感受魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！钡墓菤?，欣賞朱自清那種“清者自清，濁者自濁”的高潔，品味徐志摩“揮一揮衣袖，不帶走半點(diǎn)云彩”的淡雅……雖生命中許多吉光片羽，無(wú)從名之，難以歸類(lèi)，但它們就是在我心中揮之不去，我稱(chēng)它們是，最好的時(shí)光。經(jīng)典之書(shū)讓我明事理，讓我正衣冠，讓我微笑，讓我幸福。我伴經(jīng)典之書(shū)成長(zhǎng)。螢火，月光，夢(mèng)想，韻味無(wú)長(zhǎng)……這是我最好的時(shí)光。

在最好的時(shí)光里作文 篇5

又是初晴，偶爾的和風(fēng)撥動(dòng)著萬(wàn)物的琴弦，那可否撥動(dòng)著你的心？

可否無(wú)聊，贈(zèng)你故事可好？

有一個(gè)小女孩兒，很喜歡閱讀童話(huà)故事。是個(gè)很純摯的女孩呢，只是她卻包裹著自己的純摯，把自己所有的可愛(ài)純摯都藏在了本本書(shū)中。

當(dāng)時(shí)女孩兒班上創(chuàng)造的一個(gè)小群體好像有一大半的學(xué)生加入了還搞了各種稱(chēng)號(hào)。女的叫做什么姐妹，男的叫什么。女孩兒并不是很清晰。只是女孩兒并沒(méi)有理會(huì)。

那時(shí)《喜羊羊與灰太狼》熱播，作為一名孩子，小女孩兒天然也喜歡。她特別喜歡懶羊羊。那個(gè)群體中的女孩兒與男孩兒天天都在討論著劇情，討論著喜羊羊與美羊羊，討論著誰(shuí)看的最多，最喜歡其中的誰(shuí)。這是一個(gè)很吸惹人的話(huà)題，不光他們喜歡，小女孩兒也同樣喜歡，她老是偷偷摸摸的聽(tīng)著，像小偷偷人寶貴的東西前聽(tīng)有沒(méi)有人經(jīng)由一般，女孩兒以為自己偷走了他們最寶貴的禮物同走了他們童年的可愛(ài)。

后來(lái)不知道為什么，小群體中的主干和最討老師喜歡的人留意到了這個(gè)女孩兒開(kāi)始總找她玩兒。

小女孩兒并不知道這兩個(gè)討人喜歡的女孩兒背面會(huì)萃了多少羨慕引發(fā)嫉妒的恨。

后來(lái)女孩兒無(wú)意偶爾間聽(tīng)到了良多人說(shuō)她們的壞話(huà)，在背后悄悄的說(shuō)著。女孩很討厭這種行為，也很喜歡這兩個(gè)女孩子，對(duì)著這些議論她們的人說(shuō):‘背地說(shuō)人壞話(huà)的人都很丑哦！’

自此，這個(gè)群體解披發(fā)了，小女孩兒與這兩個(gè)女孩兒的關(guān)系也愈加親近。

只是，小時(shí)候，朋友是很私家的物品。女孩兒之間好的經(jīng)常是針插不進(jìn)，水潑不進(jìn)。有了第三個(gè)女孩兒沖進(jìn)來(lái)跟其中一個(gè)女孩兒成了朋友。另一個(gè)會(huì)猶如遭遇背叛一樣傷心難過(guò)。所以，最后又發(fā)生了一件事。

那天，兩個(gè)女孩子都提出了放學(xué)一起走的要求。女孩兒同意了其中一個(gè)。她卻不知道，另一個(gè)女孩兒一直隨著她們，直到家中。很是不開(kāi)心。第二天，那個(gè)隨著她們的女孩兒提出了兩個(gè)要求，1.絕交2.別跟她玩。女孩兒很肉痛，但仍是選擇了1。

你知道的，那個(gè)小女孩兒就是我。人生就像一列奔馳的列車(chē)不停的到站，有人下車(chē)，有人上車(chē)，而我們自己是那個(gè)直奔終點(diǎn)的人，迎來(lái)送往，愿意也好，不愿意也罷，我們都不得不抬頭向前看。

哪一天，那個(gè)路口重逢失聯(lián)的朋友打個(gè)招呼，坐下喝杯茶，抬頭看看天，發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們走了那么遠(yuǎn)的路，原來(lái)心里住過(guò)那么多的人。

只是，這是我最好的時(shí)光。這最好的時(shí)光如杯茶，不濃不淡味道剛恰好。

在最好的時(shí)光里作文 篇6

道有交處亦有散，人有聚事亦有分。最為珍貴的不是如何的當(dāng)下，而是長(zhǎng)遠(yuǎn)的時(shí)間?！}記

有的同學(xué)認(rèn)為劉老師都走充滿(mǎn)遺憾，我們少了一位良師益，亦少了一位益友，更是少了那句本應(yīng)該刻在同學(xué)錄上的:“感謝劉老師，三年風(fēng)雨，同舟共濟(jì)。”

然而三年未滿(mǎn)，劉老師的離別更像是將初中腰折，有的同學(xué)哭泣，有的同學(xué)自責(zé)，有的同學(xué)迷茫，但回想劉老師難道只能以悲傷映入腦海嗎？

有您，歲月靜好

憶遙，17年的那個(gè)夏天，尚未褪去稚氣的我們迎來(lái)了軍訓(xùn)的挑戰(zhàn)，初中生活就此開(kāi)始，而您在那天與八班結(jié)下了緣。

您也“天仙小姐姐”的形象出現(xiàn)在我們的第一印象中，隨我們軍訓(xùn)，遞水慰問(wèn)，關(guān)照“傷員”，然而接下來(lái)的日子，您又搖身一變，成了令人聞風(fēng)喪膽的“劉姥姥”，劈頭蓋臉的數(shù)落，漫天飛舞的作業(yè)，大公至正的班規(guī)，那是把八班制的服服帖帖，蟬聯(lián)常規(guī)優(yōu)秀班級(jí)之首啊。

除了一些學(xué)習(xí)上的釘子戶(hù)，八班的校園生活井然有序的進(jìn)行著。只是……過(guò)去的一切卻只能在紙上重溫了，陽(yáng)光透過(guò)書(shū)窗印在紙筆上，有您的時(shí)光，何嘗不是歲月靜好？

念您，充滿(mǎn)力量

回望，初中已經(jīng)過(guò)去近兩年，多少甘甜，多少苦楚，劉老師都有們共渡。校慶的狂歡，實(shí)踐活動(dòng)的出游，但讓我記憶深刻的是那兩次校運(yùn)會(huì)。在烈日當(dāng)空下，您帶領(lǐng)全班吶喊助威，您陪著運(yùn)動(dòng)員跑步練習(xí)，您為班級(jí)榮譽(yù)付出心血，在賽后名落孫山時(shí)，您又貼心安慰，重振士氣。那段有你的日子，現(xiàn)在重新回憶是充滿(mǎn)力量的，使堅(jiān)定又不矢志不渝的。即使沒(méi)有結(jié)果，沖勁卻是時(shí)刻要有的，這種勁頭也被帶到了學(xué)習(xí)上，我發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的人會(huì)向老師問(wèn)問(wèn)題了，而劉老師總會(huì)耐心解答我們的問(wèn)題。

無(wú)論是精神上的鼓勵(lì)，還是學(xué)業(yè)上的幫助，都是充滿(mǎn)力量的，而您便引著這股力，帶著八班大步狂奔。

分別，斗志昂揚(yáng)

如今您離開(kāi)了我們，這意料之外的分別來(lái)的急匆，來(lái)得突然，卻又讓人反思。也許昔日美好的時(shí)光一去不復(fù)返，但您給我的力量卻早已貫徹全身，感謝您一年半的陪伴，分別在所難免，但別后，斗志昂揚(yáng)！

時(shí)間，是見(jiàn)證一切的主人。劉老師，您的出現(xiàn)將會(huì)成為青春路上最好的時(shí)光！

在最好的時(shí)光里作文 篇7

簡(jiǎn)陋的木屋，古老的小橋，潺潺的流水，輕輕翻開(kāi)相片，緩緩?fù)崎_(kāi)童年的記憶。

每每聽(tīng)到同學(xué)們談?wù)撝约旱募亦l(xiāng)，都會(huì)想起她那質(zhì)樸的收留顏，那早已消失的面孔。

牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，我與她朝夕相處。三年歲月，讓我對(duì)她早已認(rèn)識(shí)。她那黑白的木屋，是我信賴(lài)的依賴(lài)；她那陳舊的小橋，是我奔跑的妙處；她那涓涓的流水，便是讓我盡享水的樂(lè)趣……我童年的哭泣，她見(jiàn)過(guò)；我兒時(shí)的歡笑，她聽(tīng)過(guò)；我成長(zhǎng)的足跡，她見(jiàn)證。

就像針尖上滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里。驀然回顧回頭，卻發(fā)現(xiàn)，離開(kāi)她十年了。木屋前，小橋上，流水旁，我與她離別。童年的爛漫被搓進(jìn)繩索里，頭拉著她，頭牽著我。

如今，我在繁華的大都市被喧囂包抄，而她依舊在那里。但不是十年前的那個(gè)她了。木屋，變?yōu)榱巳龑痈叩泥l(xiāng)村別墅；小橋，早已被刷上了耀眼的油漆；流水，不再是清澈見(jiàn)底。她變了，但我依舊愛(ài)著她。

她不繁華，不富有，她默默無(wú)聞。她，那座錦繡的小城——諸暨，我的家鄉(xiāng)。

離開(kāi)她時(shí)，我還只是媽媽?xiě)阎心菬o(wú)知的法寶，時(shí)光如白駒過(guò)隙，十年后的今天，我徐徐懂了，明白了。實(shí)在我們不曾告別，由于有那段最好的時(shí)光；無(wú)論怎樣的我，怎樣的世界，怎樣的來(lái)來(lái)往往，世事滄桑，我依舊是那個(gè)在小橋上奔跑著的我，由于有那段最好的時(shí)光；無(wú)論我再次與你相遇時(shí)已不再有著天真的笑臉，亦或是滿(mǎn)載著歡喜與悲傷，你，終將是我記憶里的樣子容貌，由于有那段最好的時(shí)光。

木屋、小橋、流水，搖曳著我記憶中最好的時(shí)光。陽(yáng)光下，夸姣在那閃耀；記憶中，鄉(xiāng)愁伴我成長(zhǎng)……

在最好的時(shí)光里作文 篇8

上個(gè)星期天，我在逛街時(shí)遇到了一個(gè)熟人。前，她開(kāi)的打字復(fù)印店，正好在我家店的隔壁。

我上下打量著她，已經(jīng)40多歲的女人，看上去非常知性干練。她告訴我，現(xiàn)在在市里一家知名企業(yè)上班，不久前還當(dāng)上了部門(mén)主任。

10年前，她在外要經(jīng)營(yíng)復(fù)印店，回家要忙家務(wù)、輔導(dǎo)上小學(xué)的兒子，但每天還都見(jiàn)縫插針地捧起書(shū)本，看幾頁(yè)書(shū)、做幾道題。對(duì)于她在準(zhǔn)備成人高考這件事，我當(dāng)時(shí)很吃驚，她那會(huì)兒已經(jīng)30多歲了，是不是太晚了點(diǎn)？等拿到結(jié)業(yè)證書(shū)，已是40來(lái)歲的年紀(jì)。再說(shuō)她小店生意不錯(cuò)，丈夫有穩(wěn)定的收入，還有必要這么拼嗎？

她說(shuō)，現(xiàn)在參加成人高考，年齡是有點(diǎn)大了。其實(shí)她兩年前就想報(bào)考，當(dāng)時(shí)就因?yàn)轭櫦赡挲g，遲疑了下來(lái)。一晃兩年過(guò)去了，現(xiàn)在想一想，如果當(dāng)時(shí)就下定決心，不是提前兩年就實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了嗎？

所以，她決定就從現(xiàn)在開(kāi)始。她不想等兩年后，再一次去追悔。

后來(lái)，她通過(guò)了成人高考。隨著周邊復(fù)印店越開(kāi)越多，她店里的生意漸漸冷清了下來(lái)，這時(shí)她更是一門(mén)心思撲在了學(xué)業(yè)上。同齡的中年婦女在打麻將看電視逛商場(chǎng)的時(shí)候，她在努力提升自己的能力。在原本可以安逸的年齡，她沒(méi)有選擇安逸。

后來(lái)，她關(guān)了店面，開(kāi)始了新的生活。再遇見(jiàn)她時(shí)，她已是一家大型企業(yè)的部門(mén)主任?，F(xiàn)在回頭想一想，30多歲參加成人高考，40歲拿到結(jié)業(yè)證書(shū)，其實(shí)一點(diǎn)也不晚。

2

我認(rèn)識(shí)一位朋友，在37歲那年迷上了跳舞。她想去報(bào)舞蹈班，周?chē)渴欠磳?duì)的聲音，大家都在問(wèn)她：學(xué)舞蹈最好的年齡你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，你的韌帶還拉得開(kāi)嗎？動(dòng)作還做得好嗎？面對(duì)質(zhì)疑，她也想放棄了。

可有一次，她在舞蹈教室里遇到一位58歲的大姐，學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有3年了，舞蹈技巧掌握得比十幾歲的小姑娘都好，騰挪翻倒，每一個(gè)動(dòng)作都讓人驚艷。她驚訝得張大了嘴巴。

那位大姐告訴她，當(dāng)初學(xué)舞蹈的時(shí)候，她也遭到了全家人的反對(duì)，甚至有人說(shuō)她真不怕丟人，老胳膊老腿了還學(xué)年輕人的時(shí)髦。但她覺(jué)得，既然現(xiàn)在才想學(xué)，那就是最好的安排。只不過(guò)要比別人付出更多的時(shí)間，流更多的汗罷了。對(duì)自己想做的事，如果不去試一試，怎么能甘心呢？

我的朋友那天當(dāng)即決定報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈。幾年之后，她帶領(lǐng)的舞蹈表演隊(duì)在省內(nèi)大賽中奪得了二等獎(jiǎng)。

在最好的時(shí)光里作文 篇9

一層秋雨一層涼，一夜風(fēng)雨，帶來(lái)了秋的涼意和寂寥。街市沒(méi)了夏日的聒噪，染上了一層秋意。風(fēng)吹馬路兩邊的梧桐葉子，沙沙作響，也在傳遞秋的涼薄。

梧桐葉子已褪去綠衣，黃了一片又一片，它在和樹(shù)做最后的深情道別。鳥(niǎo)兒沒(méi)有心思再去歡快地鳴叫了，也落寞地收拾起行囊，蜷縮在窩里沉默。陽(yáng)光透過(guò)日漸稀疏的樹(shù)梢，把斑駁的光影灑在地上。秋，真的悄悄地來(lái)了！

不知從何時(shí)起，習(xí)慣坐在安靜的一隅，和門(mén)前那朵花私語(yǔ)；看它在月光下陶醉，在風(fēng)中翩然；聆聽(tīng)它的心曲，由開(kāi)到落，再由落到開(kāi)。

似乎已久不聞人間煙火的味道，忘卻了山中歲月為幾何？似乎聽(tīng)見(jiàn)大把大把光陰從身邊流淌的聲音。

如花美眷，似水流年。已全然顧不了，時(shí)光如梭，歲月如流。只得任由光陰老去生苔結(jié)繭，任由時(shí)光的流水沖淡帶走許多記憶。

徘徊在歲月的甬道里，在一剪寧?kù)o時(shí)光中，聽(tīng)一首老歌，如水流淌的旋律，緩緩帶我回到以前的時(shí)光。沉浸在溫婉的旋律中，聞到了往事如酒醇香的味道，淺淺地品，微微地醉了。內(nèi)心的一剪云水之間，那枝青蓮依舊溫潤(rùn)婀娜。

捧讀一本舊書(shū)，墨香潺潺，書(shū)香滿(mǎn)懷。彷佛望見(jiàn)前世的你，乘著那詩(shī)意的烏篷，撐一把油紙傘，笑靨如花，拾階而上。云水千年，我已在輪回的渡口，等你整整五世三生。我們重逢在逢源雙橋，不訴離愁，不訴離殤。你我明眸流波，沉默相許，今生再見(jiàn)。

時(shí)光，請(qǐng)不要帶走我們?cè)谝积R的記憶；雨阿，請(qǐng)不要抹去我們?cè)谝积R的痕跡。就算與時(shí)間為敵，就算與全世界背離，我也要拼卻所有賭一場(chǎng)。不賭山，不賭水，只賭你來(lái)生的一世情緣。奈何橋邊，我能夠不喝孟婆湯；忘川河里，我能夠守望千年又千年，只為留下和你今生的記憶，只為能循著你的溫暖，來(lái)生再相逢。

最美的時(shí)光作文14篇

作文是我們的情感釋放器記錄我們的心路緬懷，經(jīng)常寫(xiě)作文能讓大家說(shuō)話(huà)更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。寫(xiě)出一篇好的作文并不是那么簡(jiǎn)單的，你一般寫(xiě)作文遇到的困難是什么呢？我們將為您提供更多的人才招聘和培養(yǎng)建議。

最美的時(shí)光作文 篇1

很久很久以后，車(chē)輛的喧擾漸漸離我遠(yuǎn)去，我也早已精疲力竭，無(wú)法再多跑一步。向左，我拐進(jìn)了一條小巷子里。

周末是一周中最美的時(shí)光。窩在家中，與一杯茶一本書(shū)一同放飛自我，再愜意不過(guò)了。但這一切于我來(lái)說(shuō)，終是水中花，鏡中月。周六的時(shí)光在學(xué)校度過(guò)，周日將陽(yáng)光獻(xiàn)給補(bǔ)習(xí)班中那扇小小的窗。我不是一個(gè)沖動(dòng)的人，我只是今天早上醒來(lái)時(shí)有些不知所措。來(lái)到補(bǔ)習(xí)班樓下時(shí)，一想到又要把一天都耗在里面，便有種無(wú)以言表的悲傷。我轉(zhuǎn)身就跑，漫無(wú)目的，只求擺脫這一切。

這個(gè)巷子還是靜悄悄。雖然快節(jié)奏的一天已經(jīng)開(kāi)始，但在這個(gè)慵懶的小巷子中，人們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)。巷子兩旁長(zhǎng)著高大的老梧桐。陽(yáng)光透過(guò)金黃的葉子，把整個(gè)小巷籠罩在一片靜謐柔和的暖光之中。

這種寧?kù)o使我也平靜了下來(lái)，去感受早晨，一天中最美好的時(shí)光。當(dāng)柔和的微風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光將你沐浴，耳畔回響著楓葉輕柔的莎莎聲時(shí)，一切煩惱早已不復(fù)存在，心中的疲憊，抑郁也都被一掃而光。在這種超脫的平靜中，腦海中閃過(guò)的都是記憶中的珍珠那些美好的往事，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，都在這一刻一起涌上。我仿佛又變成了那個(gè)睡前聽(tīng)媽媽講故事的孩子，在草地上追趕蝴蝶的小傻瓜。

豆?jié){與油條的香氣將我從回憶中勾進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。一個(gè)買(mǎi)早點(diǎn)歸來(lái)的老伯正慢悠悠地騎著吱吱作響的自行車(chē)，哼著小曲兒從我面前經(jīng)過(guò)。

“早啊，老陳，遛彎回來(lái)了？”

“是啊。這不，剛買(mǎi)的早點(diǎn)！”

巷子也從睡夢(mèng)中蘇醒了過(guò)來(lái)，人們也開(kāi)始迎接嶄新的一天。

這個(gè)巷子中，居住的大多數(shù)人都是老年人，生命中最美的時(shí)光已經(jīng)逝去，現(xiàn)在已白了頭。曾經(jīng)美麗的容顏終究敵不過(guò)時(shí)間，曾經(jīng)健碩的雙腿也擋不住歲月的摧殘。青春已逝。但面對(duì)滿(mǎn)臉皺紋的自己，他們并沒(méi)有抱怨什么。是人都會(huì)老。但同樣，人人都有過(guò)青春歲月，有過(guò)最美的時(shí)光。

我，現(xiàn)在正值年少，生命中最美的時(shí)光才剛剛開(kāi)始，怎能在痛苦與悲傷中浪費(fèi)了自己的青春。努力拼搏吧，年輕人！將最美的時(shí)光過(guò)成日后最美的回憶，做年少萬(wàn)兜鍪的有志青年！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

我又開(kāi)始奔跑，沿著來(lái)時(shí)的方向，一路追趕太陽(yáng)。

最美的時(shí)光作文 篇2

微風(fēng)，輕拂臉龐，院里的梧桐沙沙作響，枝葉劃過(guò)我的手掌。果香，搭乘著風(fēng)的列車(chē)，駛進(jìn)我的耳鼻。天空湛藍(lán)，宛如展開(kāi)也展不完的白藍(lán)畫(huà)卷，秋姍姍來(lái)遲。

我白嫩的手耷拉在祖奶奶的手上，頭輕輕地倚靠在祖奶奶的額下，祖奶奶緊緊地?fù)Пе?，一邊手中扇著蒲扇，一邊寵溺地拍著我的背，我呢，雙眼端詳著祖奶奶，祖奶奶白發(fā)如雪，額頭和眼角有許多的皺紋，臉上總是掛著和藹的笑容，我輕輕地閉上眼睛，聽(tīng)著祖奶奶自編的動(dòng)聽(tīng)的歌謠進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，這是我童年最美的一段時(shí)光。

白天爸爸媽媽上班不在家，奶奶做飯，打理家務(wù)，爺爺管理工廠，祖奶奶陪我玩耍，給我講故事，讓我騎在她的肩上，我雙臂展開(kāi)，嗚嗚把自己當(dāng)作飛機(jī)，翱翔在藍(lán)天間，祖奶奶上氣不接下氣地跑著，還不時(shí)抖一抖，把我晃得東倒西歪，挺新奇刺激的，我不時(shí)咧嘴大笑，又不時(shí)嚇得哇哇大叫，嘴巴張得好大，好像要把世界給吞下，竟露出雙下巴，一陣又一陣，逗得祖奶奶直笑，真是又萌又好玩，祖奶奶最?lèi)?ài)你這個(gè)小寶貝了！把我放下來(lái)，又摟又親，不一會(huì)兒，祖奶奶又開(kāi)始劇烈抖動(dòng)模式。累了，我倆就坐在門(mén)墩上，看著祖奶奶潔白的牙齒，如雪的發(fā)絲，萬(wàn)千條皺紋的額頭，還有充滿(mǎn)老繭的手，當(dāng)時(shí)年幼的我似乎隱隱約約明白了什么。從此祖奶奶蒼老而又老天真的形象，深深印在了我美好時(shí)光的記憶之中，直到永遠(yuǎn)！

傍晚，我家的庭院陰涼一片，秋風(fēng)輕輕吹落果實(shí)，我家的果香更濃了，平時(shí)我和祖奶奶撿果實(shí)的游戲。我好勝心強(qiáng)，不等祖奶奶數(shù)到1時(shí)，我便先發(fā)制人，抓起地上的果實(shí)，笨拙地?fù)熘?，撿一個(gè)就掉一個(gè)，竟也不知道。我彎著腰，小碎步一步一步往前沖，一不小心踩到了果實(shí)，頓時(shí)腳底一滑，身子往前沖，摔了個(gè)四腳朝天，祖奶奶一邊咯咯直笑：哈哈，得到教訓(xùn)了吧。，一邊麻利地抱起我，撫摸我的小腦袋，說(shuō)不怕，不怕，寶貝們都是在摔倒中長(zhǎng)大的。

晚上，祖奶奶摟著我，躺在院子里的竹搖椅上，咿咿呀呀，又唱起了自編的歌謠。我仰望星空，萬(wàn)千燈火與星光月牙與祖奶奶和藹的面孔，還有愛(ài)，交相輝映，在我純真無(wú)邪、明亮干凈的眼眶里

那是我生命中最美的時(shí)光，它如一首動(dòng)聽(tīng)的歌，響徹我的心靈；如一道耀眼的光芒，照亮我心中的黑暗；如一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；如一枝花，香氣溢滿(mǎn)我的記憶，為我療傷。祖奶奶雖已過(guò)世，但她的容顏、微笑與愛(ài)，永遠(yuǎn)都在我心靈記憶的最深處。我永遠(yuǎn)愛(ài)您，祖奶奶！

最美的時(shí)光作文 篇3

我有一個(gè)非常要好的朋友今天就要走啦。在平常的周末里他都會(huì)和我一起玩耍。這些時(shí)光我感覺(jué)很美好，在他最后要走的那一天，是我最美的時(shí)光。

他是因?yàn)樾枰峒也烹x開(kāi)這里。在那一天，他早上給我說(shuō)他要走了今天是最后一天在這里，所以要跟我好好玩一天。然后我們一起去吃了早飯，又一起玩兒了一會(huì)兒后我忽然想到老師還需要讓我們買(mǎi)《紅星照耀中國(guó)》的書(shū)，所以我就想到我們兩個(gè)一起去圖書(shū)大廈看書(shū)去。在圖書(shū)大廈，我們又遇到了我的好多小學(xué)朋友讓后我們就一起玩，最后，我們一起玩完以后，我們倆就回家了中午吃完飯以后，我們倆就說(shuō)去大超市買(mǎi)蛋糕去。買(mǎi)完回來(lái)以后我們兩個(gè)人就吃了蛋糕。吃完后我們兩個(gè)人還玩兒了一些游戲，還有手機(jī)游戲。因?yàn)樗麄兗倚枰釚|西，所以我也跟著去幫了忙，我感覺(jué)幫助朋友是我最幸福的事情。半晚我們兩個(gè)人一起去了圓明園里玩我們看了荷花荷葉，也看到了古時(shí)的建筑。最有趣的事就是我們兩個(gè)人一起在岸邊勾蓮藕。蓮藕里面的子我們可以吃，是甜的我們吃到了好多，我還差一點(diǎn)掉到水里還是他拉了我一下。

在這最后的時(shí)光里，我感覺(jué)過(guò)的比較充實(shí)和我最好的朋友在一起是我最美好的時(shí)光。

我希望我們以后還能這樣玩耍，這是我最為期望的。

最美的時(shí)光作文 篇4

雨過(guò)天晴，陽(yáng)光中滲雜著快樂(lè)的七色光。望著窗臺(tái)上那個(gè)仿真手辦，心里特別溫馨。

“轟！”雷聲響起?！澳氵@個(gè)……”老媽又開(kāi)始叨了。“轟！”又一聲雷聲隨雨點(diǎn)落下。“你煩不煩?。　蔽覜_進(jìn)房間大力地關(guān)上門(mén)。媽媽呆住了，嘆了一口氣。

我悶在房間里，一聲不吭地狂寫(xiě)作業(yè)，累了把筆一摔，自己一個(gè)人生悶氣。突如其來(lái)的敲門(mén)聲使我更加惱火，不耐煩地叫道：“干嘛呀！”“是我。”姐姐的聲音響起。我打開(kāi)門(mén)，看她笑瞇瞇地站在門(mén)口，我真不懂她葫蘆里賣(mài)的是什么藥。只見(jiàn)她手往客廳桌上一指：“看那是什么？”我打開(kāi)一看，是鋼鐵俠仿真金屬無(wú)限手套，很貴很貴，我攢了兩年的零花錢(qián)還買(mǎi)不起呢！反過(guò)來(lái)一看，一張紙條，上面寫(xiě)著：別生氣了哦！媽媽這么做是為了你好的！

一轉(zhuǎn)頭，姐姐已經(jīng)回了房間，我悄然一笑，頓時(shí)不生氣了。剛想細(xì)細(xì)欣賞一番，突然想起姐姐最近常常念叨壞了的三星手機(jī)，可一個(gè)手辦的價(jià)錢(qián)已經(jīng)夠買(mǎi)手機(jī)了呀？哦，她為了讓我不生氣專(zhuān)門(mén)買(mǎi)的呀！我一拍腦門(mén)，立刻出門(mén)用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了手機(jī)，悄悄放在她臥室的桌上。

雨早已悄然停止，陽(yáng)光又出來(lái)了，讓我感到無(wú)限美好。我體會(huì)了世上最重要的事物——親情。我向母親道了歉，看見(jiàn)她欣喜的笑容，我也發(fā)自?xún)?nèi)心地笑了。

這一刻是最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文 篇5

仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的完美回憶。

記得小時(shí)候，父親母親工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽(tīng)要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話(huà)不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō)：“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了！”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟?。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”。

還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買(mǎi)一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線(xiàn)。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿(mǎn)頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買(mǎi)字典，跑了幾個(gè)書(shū)店?！盃敔敚际俏也缓?，不該叫你去買(mǎi)字典?！睜敔斆业念^，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。

此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一齊的'完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

最美的時(shí)光作文 篇6

看看家里二樓的小陽(yáng)臺(tái)，又看看天上閃爍的星星，我不禁又想起了那一段很短但是很美的時(shí)光。

那是四五年前的一個(gè)炎熱夏夜，很悶，窗外的蟬都受不了，此起彼伏聒噪著。我躺在沙發(fā)上看著電視。忽然，燈一滅，屏幕一黑。我意識(shí)到，停電了。我大聲喊著爺爺——當(dāng)時(shí)只有爺爺在家。爺爺住在三樓，而我住在二樓。平日里，我?guī)缀鯖](méi)有和爺爺說(shuō)過(guò)話(huà)，也很少和爺爺呆在一塊。

爺爺打著手電筒來(lái)了，而我此時(shí)簡(jiǎn)直快要瘋了——這么熱的天，空調(diào)還停了。爺爺一把抱起了我，笑呵呵地說(shuō)：“我們到陽(yáng)臺(tái)上躺著吧，那里更涼快?！睜敔敯醽?lái)了兩張?zhí)梢伟苍陉?yáng)臺(tái)上，還拿了一把大扇子。

“爺爺給你扇風(fēng)，你躺椅子上好好休息一下?！蔽覄偺上?，一陣不大但能讓我感到些許清涼的風(fēng)吹到了我的臉上，燥熱不覺(jué)間減去了許多。

在陽(yáng)臺(tái)上，我面朝著幾棟不高的房子和滿(mǎn)天的星星，心情放松下來(lái)了。我看見(jiàn)，對(duì)面樓房的窗子里透出點(diǎn)點(diǎn)燭光，與附近樓房里的燭光融合在一起，宛如此刻滿(mǎn)天的繁星，是那么壯觀、那么溫馨。我呆住了，入迷地看著眼前的景象。

當(dāng)我緩過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)那陣忽有忽無(wú)的涼風(fēng)好像停了。轉(zhuǎn)過(guò)身，才發(fā)現(xiàn)爺爺已經(jīng)睡著了。他的呼吸聲是那么輕柔，而眼睛閉得是那么祥和，手里還握著那把扇子，好像在夢(mèng)里還在為我扇扇子。此刻我才發(fā)現(xiàn)這是我唯一一次如此近距離地陪伴著爺爺，他睡得那樣香甜。我把躺椅推了推，移到了爺爺身旁，感受著彼此之間前所未有的親近，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

這就是我心中最美的時(shí)光，一段擁有繁星、燭光以及最溫馨親人陪伴的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文 篇7

梔子花開(kāi)，淡淡飄香，藍(lán)色憂(yōu)郁，多夢(mèng)青春。驀然回首，一串足跡，或深或淺，遠(yuǎn)去的身影在眼底跳躍，閃爍著銀色般的月光。星夜漫漫，晚風(fēng)拂過(guò)，帶著一切既往年代的淡淡的馨香，窗外的柏樹(shù)在狂醉的風(fēng)中暢飲著月色芬香，穿越人生的悲歡沉浮，告別單純的喜悅與無(wú)奈，開(kāi)始欣賞世界的臉。

云卷云舒，花開(kāi)花落，時(shí)間似流水般悄無(wú)聲息地從我們的指縫間滑過(guò)，帶走了無(wú)憂(yōu)的童年，帶來(lái)了明媚的青春。

青春是一支輕快的樂(lè)曲，只有陶醉其中，才能感受到青春的旋律。青春猶如莫扎特小夜曲般悠揚(yáng)，婉轉(zhuǎn)；青春猶如貝多芬生命交響曲般充滿(mǎn)智慧，堅(jiān)定好奇；青春猶如二泉映月般，傷感，失落，而又有些許感觸?，F(xiàn)在的我們徜徉在青春的旋律中，和著青春這支樂(lè)曲翩翩起舞。

青春是一幅斑斕的畫(huà)卷，只有融入其中，才能體味到青春的色彩。青春猶如寫(xiě)意畫(huà)般縱筆揮灑，墨彩飛揚(yáng)；青春猶如工筆畫(huà)般精謹(jǐn)細(xì)膩，精雕細(xì)琢；青春猶如油畫(huà)般絲絲入扣，筆筆真實(shí)?，F(xiàn)在的我們游弋在青春的色彩中，伴著青春這幅畫(huà)卷縱情揮灑。

青春是一首優(yōu)美的詩(shī)，只有沉醉其中，才能知曉青春的韻味。青春猶如詩(shī)仙李白般清新飄逸；青春猶如孟浩然般自然平淡；青春猶如李商隱般綺麗、精巧?，F(xiàn)在的我們翱翔在青春的韻味中，隨著青春這首詩(shī)放聲歌唱。

青春，擁有蒲公英的執(zhí)著與無(wú)畏，即使力氣單薄，也要乘著風(fēng)的翅膀飛向遠(yuǎn)處未開(kāi)墾的處女地；青春，擁有浪花的勇氣，沖過(guò)暗礁劃下最美的弧線(xiàn)；青春，擁有玫瑰的頑強(qiáng)，在荊棘中也要綻放，也要留下美麗。

青春旅程，有迷茫，有痛苦，有危險(xiǎn)，有悲傷，但終究還是無(wú)悔起程。和可愛(ài)的人交換可愛(ài)的心，手牽手，相視而笑，心與心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的嫵媚，夾雜著無(wú)知通往成熟的憔悴，手中的煙頭吞噬著我年輕而寂寞的心，在平淡的文字里尋找一絲安慰與解脫，在青春這條奔騰不息的長(zhǎng)河中，流淌著不可逃避的城府與躁動(dòng)；流淌著母親病痛中的掙扎和無(wú)助的呻吟；流淌著孩提時(shí)代無(wú)法打撈的蒼涼夢(mèng)境；流淌著山盟海誓的承諾和兒時(shí)的嬉笑歡歌，流過(guò)千山萬(wàn)水，還要淌過(guò)萬(wàn)水千山。注定成為我刻骨銘心的記憶?；秀遍g，在空中，我看見(jiàn)年輕的自己在路上吹著口哨，哨音里有憂(yōu)傷凄楚的調(diào)子。青春給了我們飛翔的翅膀，給了我們一顆火熱的心，在生命的歷程中，曾經(jīng)擁有過(guò)這片美麗的風(fēng)景，我想這也就算是不虛此生了吧。

如果說(shuō)青春是道明媚的憂(yōu)傷，那我愿意化作風(fēng)，把憂(yōu)傷吹走，只留下明媚；如果說(shuō)青春是本太倉(cāng)促的書(shū)，那我愿意在匆忙中奔跑，跑贏倉(cāng)促；如果說(shuō)青春是棵荊棘，那我愿意成為一朵玫瑰，在荊棘中綻放。

梔子花開(kāi)，淡淡飄香，藍(lán)色憂(yōu)郁，多夢(mèng)青春。讓我們?cè)谠贫寺?tīng)風(fēng)吟，聽(tīng)鳥(niǎo)唱，聽(tīng)青春的故事；讓我們?cè)诹珠g看月圓，看花開(kāi)，看青春的戲??；讓我們?cè)谧狼捌凡柘悖芳t塵，品青春的韻味。

最美的時(shí)光作文 篇8

時(shí)光匆匆逃離，它帶走了童年，帶走了許多東西。但是，它帶不走回憶，帶不走真情，帶不走對(duì)美好時(shí)光的留戀。

小時(shí)候，最美的時(shí)光，是與奶奶一起度過(guò)的。和奶奶不緊不慢的走在林蔭小路上，陽(yáng)光微斜，灑在奶奶那含著笑意的皺紋上，灑在我的臉上。這條小路，通往公園。奶奶要在公園里和其他人練太極，沒(méi)有人陪我玩，我就只好自己在假山旁邊玩。音樂(lè)快要結(jié)束了，我悄悄地從假山后面飛快地跑向靠近奶奶的大石頭后面。我想嚇一下奶奶。這個(gè)念頭一出，把我也嚇了一跳，但很快我決定試一試。音樂(lè)結(jié)束了。我趁奶奶不注意，一個(gè)箭步?jīng)_向奶奶，準(zhǔn)備實(shí)施我的計(jì)劃，奶奶突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我的計(jì)劃便全都凝固在了半空中。奶奶一臉“我早就看穿了你的計(jì)劃”的樣子，“質(zhì)問(wèn)”我：“是不是想嚇一下奶奶?什么時(shí)候膽子這么大了呀?”我也不著急回答，只是和奶奶一起笑了起來(lái)。枝頭的小鳥(niǎo)“吱吱”鳴叫，在為我們伴奏呢!時(shí)光在這剎那定格，定格在我和奶奶的笑容上，定格在我們的心間。

我上小學(xué)了，最美的時(shí)光，是坐在媽媽的自行車(chē)上度過(guò)的。每天放學(xué)，都由媽媽的專(zhuān)“車(chē)”接我回家。放學(xué)了。我把書(shū)包往車(chē)筐里一放，跑到自行車(chē)的后面，一跳，坐在車(chē)后座上發(fā)出指令：“開(kāi)車(chē)!”車(chē)子動(dòng)了起來(lái)。媽媽問(wèn)我：“今天發(fā)生了什么有意思的事了呀?”我自豪地捧著脖子上系的紅領(lǐng)巾說(shuō)：“我成為少先隊(duì)員了哦!以后都要系紅領(lǐng)巾了!”媽媽笑著說(shuō)：“你成為了少先隊(duì)員，就代表著你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要多做家務(wù)活哦!”“我知道了!因?yàn)槲乙呀?jīng)不是小孩子了!”我和媽媽都笑了，太陽(yáng)公公也被這個(gè)笑容所感染，把天空中的彩霞都染成了橙色。時(shí)光在這剎那定格，定格在我和媽媽的笑容上，定格在我們的心間。

時(shí)光飛逝，，我已從小學(xué)升入了初中。最美的時(shí)光，是與同學(xué)們一起度過(guò)的。聽(tīng)課時(shí)與老師們互動(dòng)，自習(xí)課上筆尖觸碰紙面的沙沙聲……好想讓時(shí)光在這里停住，不要溜走。

時(shí)光在慢慢流逝，不經(jīng)意間的小事，往往會(huì)成為最美好的回憶。而我們需要做的，是用心把這些最美的時(shí)光留住，變成回憶，保存在心間……

最美的時(shí)光作文 篇9

砰！一股難以抑制的力量從心中爆發(fā)，綻放出一朵朵潔白的花。

靜靜的夏夜，蟬未鳴，風(fēng)未平，只見(jiàn)爺孫兩人走在昏暗的小巷里，談笑風(fēng)生。

我抱著一桶大大的爆米花，牽著爺爺粗糙的手，向著風(fēng)輕月靜的小院走去。

夏夜，毫無(wú)睡意，搬個(gè)躺椅坐在院里，坐在爺爺?shù)纳砼?，望著月亮，?tīng)爺爺講故事，吃著手中的爆米花，靜靜品味這淡淡的月，淡淡的時(shí)光......

“武松拿起一根棍子，照著老虎的腦門(mén)猛劈下去，卻打到了松樹(shù)枝，將手中的木棍一折為二......”爺爺慢慢的說(shuō)到，干裂的嘴唇一動(dòng)一動(dòng)，將嘴唇上的胡子帶起來(lái)，也是一動(dòng)一動(dòng)的，兩物相應(yīng)，像是在參加一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，樂(lè)此不疲。風(fēng)撥弄著爺爺?shù)你y發(fā)，銀發(fā)搖曳著，在月光下擺動(dòng)，像是也參加了舞會(huì)，扭動(dòng)著婀娜的身姿，爺爺一手撫摸著我的頭，一手輕輕搖著蒲扇，雙眼緊閉，仰面朝天，朝著那深藍(lán)色的天空，卻將額頭上的皺紋漸漸淡開(kāi)了。

我也靜靜地坐著，吃著手中的爆米花，津津有味地聽(tīng)著爺爺講《武松打虎》的故事，雖然爺爺已講過(guò)很多遍，可我卻百聽(tīng)不厭，總纏著爺爺講故事，在風(fēng)琴云淡的夏夜心中增添了一種無(wú)名的歡樂(lè)。

爺爺每次都能將我?guī)нM(jìn)景陽(yáng)岡里，進(jìn)入爺爺?shù)墓适吕?，然后在躺椅上慢慢睡?.....而夢(mèng)總是甜蜜的。

風(fēng)依舊，只是氣溫漸漸冷卻下去，可我的心依舊溫?zé)?，在月光下，默默地烙印著這美好時(shí)光。

還是那樣的夏夜，還是一樣的月，還是一樣的風(fēng)，然而“物是人非事事休”，當(dāng)年?duì)攲O二人的情景早已無(wú)法再現(xiàn)，我跟隨父母來(lái)到了城市，心智漸漸長(zhǎng)大，只是情景重疊，回想當(dāng)年，在心中留下的時(shí)光舊痕，慢慢延伸，延伸成了一粒玉米，砰的一聲微響后，在心中綻放出了一朵潔白的花，花中裹著曾經(jīng)的一段美好時(shí)光。

當(dāng)零零碎碎的記憶拼在一起，當(dāng)許多時(shí)間的分流匯在一起，當(dāng)心中的玉米粒綻放，便映出了那一段時(shí)光，匯成了美好，永駐心間。

親愛(ài)的爺爺，您在老家過(guò)的好嗎？沒(méi)有孫兒的陪伴，您可要多保重好身體呀！

最美的時(shí)光作文 篇10

時(shí)光靜好，想起便是溫暖。

題記

時(shí)光如紅茶，你還沒(méi)有來(lái)得及品嘗它的味道，就已經(jīng)被它散發(fā)出來(lái)的香氣氤氳了心田；時(shí)光如電影，每當(dāng)你回憶起從前，它就會(huì)精彩紛呈地重現(xiàn)在你腦海。而最美的時(shí)光就像茶香中最濃郁的一縷、電影中最珍貴的一幕，讓你忍不住沉浸其中，回味無(wú)窮

最美的時(shí)光莫過(guò)于與家人在一起相聚圍坐，聞著家人身上熟悉的氣味，喝茶聊天、放聲大笑。

春天，一家人可以盤(pán)坐在綠茸茸的草坪上，曬著暖暖的太陽(yáng)，吹著柔柔的杏風(fēng)，聞著甜甜的花香，盡情感受著大自然的美好。

夏夜，可以和爺爺奶奶坐在門(mén)前的長(zhǎng)廊，抬頭仰望著浩瀚的星空，看著夜空中成群飛舞的螢火蟲(chóng)，聽(tīng)著河里的蛙聲和樹(shù)上的蟬鳴。這時(shí)候偶有鄰居來(lái)串門(mén)聊天，氣氛頓時(shí)會(huì)變得熱鬧起來(lái)。

秋天，可以和兄弟姐妹們?cè)诳蔹S的草地上追來(lái)追去嬉鬧，有時(shí)，還會(huì)尋著桂花的香味，去偷偷地把一粒粒小米般的桂花從樹(shù)上搖下來(lái)；有時(shí)，在一大片金黃色的向日葵叢中像蝴蝶一樣來(lái)來(lái)往往地穿梭。

冬天，可以全家總動(dòng)員一起踏雪尋梅，在偌大的白色世界中打雪仗、堆雪人，玩得渾身冒出熱氣。

最美的時(shí)光莫過(guò)于與好朋友們結(jié)伴旅游。我們可以去一座海濱城市，走在柔軟的沙灘上，放下所有的煩惱感受迎面吹來(lái)的海風(fēng)，聞著飽含海鹽氣味的海濱空氣，追逐那潮起潮落；或是來(lái)一個(gè)美美的沙灘浴、海水浴，與大海來(lái)個(gè)零距離擁抱。到了傍晚時(shí)分，可以遙望天邊紅彤彤的云彩以及被晚霞映襯得醉醺醺的大海，那絕對(duì)是一場(chǎng)視覺(jué)盛宴！

人生就像一條長(zhǎng)河，生生不息，運(yùn)行不止，其中不乏諸多美好。何為最美？何談最美？其實(shí)，只要我們充分努力、足夠珍惜，那么，我覺(jué)得并無(wú)最好，只有更好！

最美的時(shí)光作文 篇11

小時(shí)候，最?lèi)?ài)干的事就是讓姥爺帶著我去集市。集市是個(gè)好地方，所有小孩子稀罕的玩意兒在哪里都能買(mǎi)得到。我小的時(shí)候只顧在前面跑，姥爺只顧在后面追我。等我看到稀罕的玩意，拿著東西就什么都不顧的往前走，走也就在后面慈愛(ài)的笑笑，邊付錢(qián)邊操著家鄉(xiāng)話(huà)：“玩去吧，慢點(diǎn)啊?！蹦菚r(shí)候覺(jué)得，自己想要什么就有什么時(shí)，便是最美的時(shí)光。

再長(zhǎng)大些，最?lèi)?ài)干的事就是坐著姥爺?shù)耐繚M(mǎn)綠漆的電動(dòng)車(chē)，從學(xué)校往家走去。那時(shí)候覺(jué)得，抬頭看著姥爺為數(shù)不多的幾縷白發(fā)，伸出雙臂捕獲輕風(fēng)，盯著時(shí)間跟著時(shí)針慢慢流去，十分鐘的車(chē)程，便是最美的時(shí)光。

等上了初中，我不在和姥姥姥爺糊口在一起，天天相聚的時(shí)間也只有短短不外一個(gè)小時(shí)的晚餐時(shí)間。天天傍晚，當(dāng)我拖著疲勞的身子回到家，聞著姥爺剛做出的佳肴的菜香，疲勞一掃而光，而姥爺往往會(huì)操著家鄉(xiāng)話(huà)：“快去洗手甜甜，坐那兒等著，馬上就來(lái)！”

聽(tīng)到姥爺這樣說(shuō)，我會(huì)扔下鞋就往洗手間跑，急忙搓洗兩下，再急沖沖地奔向餐桌，拎起筷子恭候菜肴的到來(lái)。

不出幾分鐘，一位頭上飄著幾縷白絲的白叟緩步從廚房走出，慢悠悠走向餐桌，“吃吧?！眱勺诸^老爺嘴里慢慢流出，我那預(yù)備已久的筷子便開(kāi)始在菜與菜之間穿梭，我大快朵頤，姥爺在旁邊吃著平淡的小菜，邊吃邊給我碗里放溢著濃湯的肉，滿(mǎn)臉笑臉地看著我，等到我終于吃不動(dòng)了，才靜靜放下筷子，摸摸自己的肚子，這是老爺才真正開(kāi)始吃飯，才對(duì)那些肉類(lèi)下手，吃上兩口不忘打發(fā)我，“快去學(xué)習(xí)吧，我吃會(huì)兒我收拾?！蹦嵌潭桃粋€(gè)小時(shí)，便是最美的時(shí)光。

姥爺，十二年里您一直陪伴著我，我吃著出自您手的家常飯菜，聽(tīng)著出自您口的山西土話(huà)，愿我們祖孫二人還能繼承走得更遠(yuǎn)。

最美的時(shí)光作文 篇12

人生是一本太倉(cāng)促的書(shū)，當(dāng)我含著淚，一讀再讀，體會(huì)出：有些路，要自己走。而那段路，是我走過(guò)最美的路，那段時(shí)光，亦是最美的時(shí)光。

那幾日，父母要外出，得知消息的我，像是在荒原上奔跑的羚羊。我極力掩蓋內(nèi)心的歡喜，裝出一副莫不關(guān)心的樣子，在心里盼著他們外出。

我盼的好日子終于來(lái)了，不知怎么睡著了，恍惚間，已經(jīng)晚上了，咕，肚子最先打破平靜，不會(huì)做飯的我隨便吃了些東西。家里就我一人，關(guān)上門(mén)也擋不住那強(qiáng)勁的風(fēng)，呼就像跑火車(chē)一樣，家里安靜的出奇，我盡量把電視聲音調(diào)大，好讓家中填滿(mǎn)一些聲音。當(dāng)余光不經(jīng)意間瞟到了墻上的那張全家福時(shí)，思緒瞬間被打亂。我開(kāi)始懷念父母在家的時(shí)候，那一家人圍坐在一起吃飯的情景是多么溫馨，而現(xiàn)在一股無(wú)趣，恐懼充斥在我周?chē)?/p>

第一夜我睡的很輕，不停地翻著。甚至都不敢抬頭望天花板，那望不見(jiàn)底的黑，裹住了我，使我不得動(dòng)彈。很晚，我才入睡。

第二夜，我明顯感覺(jué)胃不對(duì)勁，可我還是胡亂吃寫(xiě)東西就上學(xué)了。可能是昨晚變天，一出門(mén)就接受了風(fēng)的洗禮。那風(fēng)像是鼓足勁的錐子，一個(gè)勁的往衣服縫隙中鉆，風(fēng)把樹(shù)木，花草吹地東倒西歪，像喝醉酒的人。

由于亂吃東西，我那挺直的腰板也彎了下來(lái)，胃里如一陣翻江倒海，一陣惡心蔓延到腔中，那刻苦銘心的痛楚，又有誰(shuí)會(huì)理解。

父母走了，沒(méi)有人過(guò)問(wèn)我的冷暖，生病時(shí)，一向?qū)櫸业母改笡Q不會(huì)撒手不管，我體會(huì)到父母的好，現(xiàn)在的我是多么的狼狽，落寞。

窗外的天越來(lái)越黑，黑的如團(tuán)墨汁，房子是黑的，樹(shù)是黑的，連天，也是黑的，城市中的霓虹燈也驅(qū)不走我心中的黑暗。耳邊是同學(xué)們嘈雜的聲音，然而有幾個(gè)人注意到我的難受，甚至連目光也懶地向我灑來(lái)

放學(xué)獨(dú)自一個(gè)人走在那漆黑的小路上，胃疼的幾乎走不動(dòng)路，拖著那鉛一般重的步子，向家中緩慢移去，任風(fēng)似意劃過(guò)臉頰。到了家中，靜悄悄地，黑壓壓的一片，一股子孤獨(dú)瞬間涌入心頭，注滿(mǎn)了那顆有朝氣的心，那一刻心跳也慢了下來(lái)。當(dāng)看到墻上那張全家福時(shí)，我的心被扎得深疼。我終于忍不住放聲大哭，在這個(gè)沒(méi)有愛(ài)的家中，我品到了孤獨(dú)。

一場(chǎng)發(fā)泄后，我整理好情緒，開(kāi)始學(xué)著慢慢做事，沒(méi)干過(guò)家務(wù)的我，笨拙地學(xué)著父母做飯。剛開(kāi)始我就沒(méi)找到米面在哪里，翻箱倒柜的活像小偷，不知道按了什么，抽油煙機(jī)就開(kāi)始不停地叫喚，最后不得以尷尬收?qǐng)?。而我的臉活像一個(gè)小花貓笨手笨腳的忙的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而面對(duì)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才做成的飯，我心中竟由內(nèi)到外生出一種喜悅感。

也就是從那時(shí)起，我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立。整理房間、獨(dú)立完成作業(yè)、買(mǎi)菜也漸漸使我體會(huì)到了生活的不易和充實(shí)。其實(shí)，一個(gè)人獨(dú)自在家并沒(méi)那么可怕，一個(gè)人可以無(wú)拘無(wú)束，悠閑自在，一個(gè)人也可以品到人生的樂(lè)趣。再看向那笑得如蜜一般甜蜜的三人，我也以微笑回報(bào)。窗外陽(yáng)光依就是陽(yáng)光，它用它那溫暖的陽(yáng)光照亮了每一片云，也照暖了每一個(gè)人的心頭。

當(dāng)父母回來(lái)的時(shí)，他們驚喜的發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了獨(dú)立。在他們問(wèn)我原因時(shí)，我總是以微笑以對(duì)，他們又怎么了解這成長(zhǎng)背后的艱辛與酸苦。

從那以后我不再畏懼困苦與磨難，那段時(shí)光，是孤獨(dú)的，是懼怕的，更是美好的。

人生由不同味道穿插而成，而那段由稚嫩走向成熟的日子，則會(huì)成為我生命中最美的一段時(shí)光。微風(fēng)拂過(guò)，叮叮當(dāng)當(dāng)，那是成長(zhǎng)發(fā)芽的聲音。這一刻我不禁輕嘆，微笑，在心中默念：孤獨(dú)之前是迷茫，孤獨(dú)之后是成長(zhǎng)。

最美的時(shí)光作文 篇13

記憶里，那些曾經(jīng)走過(guò)的歲月已漸漸淡去痕跡，就像沙灘上留下的串串腳印被一陣一陣的海水淹沒(méi)、撫平。然而有些事，有些情感，雖然模糊得只定格成幾個(gè)畫(huà)面，但閉上眼睛，靜靜回憶，依然會(huì)覺(jué)得很真切，很熟悉，很美好，甚至連那暖暖的、溫馨的氣息也跟著這些記憶穿越到了面前。

記得，你最喜歡雨天。那樣細(xì)雨霏霏的日子里，你手里總著捧一本你喜愛(ài)的書(shū)，上面寫(xiě)滿(mǎn)了我看不懂的文字。但即使是毫不理解那些文字的意義，我還是很喜歡你看書(shū)的樣子。因?yàn)檫@時(shí)，我可以依偎在你的肩膀上，聞著你身體散發(fā)的特有的淡淡清香跟著你一起陶醉在一個(gè)又一個(gè)情節(jié)里。心里踏實(shí)而又滿(mǎn)足，似乎你的懷抱就是我全部的世界。

記得，你會(huì)在每個(gè)陽(yáng)光明媚的午后陪我嬉戲，重復(fù)著簡(jiǎn)單而又幼稚的“跳格子”游戲，或是瞇著眼看我慢吞吞地甩著雙手學(xué)習(xí)跳繩。雖然現(xiàn)在想來(lái)很傻，但那時(shí)的我，卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的得意和滿(mǎn)足。然后，在上學(xué)的路上，讓你給我買(mǎi)上一根雪糕，樂(lè)滋滋的舔著那一直甜至心底的味道。縱是時(shí)光荏苒，那甜甜、濃濃的奶味卻一路跟著，浸透在我的每一個(gè)細(xì)胞里，愉悅著我的大腦……

無(wú)法抵擋的夏季；無(wú)法抹去純真的笑臉；無(wú)法重拾曾經(jīng)的溫暖。它們都蘊(yùn)含著一絲興奮與不舍，眼前這一縷縷霄煙與彩虹瞬即逝，我便再次暮然回首……。

懵懵懂懂的我們?cè)诙冗^(guò)人生中的第一個(gè)折點(diǎn)后，小學(xué)畢業(yè)考，我們又步入了這個(gè)情竇初開(kāi)的花季，遇見(jiàn)了可愛(ài)的你們，曾經(jīng)的我們?cè)谝黄鹫勌煺f(shuō)地；曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟?mèng)想堅(jiān)持不懈；曾經(jīng)的我們?yōu)榱俗宰鹨唤z不茍。從昔日的陌生到如今的熟悉。

回首在那寒冷的冬夜里，您背著她一步步的向校醫(yī)室友去，只為了給他敷藥，您便是那位黑夜里的老師。您使是那個(gè)寒冷的冬天不再寒冷……您與我們共同嬉笑，在春夜里給我們上音樂(lè)課，卻突然哭泣。您便是我的英語(yǔ)老師。您們用您們的心溫暖著我們，讓我們恍然大悟。

最美的時(shí)光作文 篇14

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。

——題記

花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)光不經(jīng)意間在指間悄悄溜走，如流水即逝。掬一捧光陰，握一份懂得，走過(guò)紅塵喧囂，心境氤氳迷茫，卻怎么也忘不掉那段最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光在童年。

春

杏雨梨云，春意闌珊。小院兒里外祖父侍弄的花早已投入春姑娘的懷抱之中。兒時(shí)的我右手抓一把小米，蹲下身，傾著頭，將小米左邊撒點(diǎn)，右邊撒點(diǎn)，鵝黃色的毛茸茸的小雞們背著手，左走，右走。有時(shí)候看的出了神，會(huì)忍不住拿指尖去觸碰，橘黃色的嘴巴啄向我的時(shí)候，一驚，手又縮回。

充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。

夏

夏夜很靜謐，只有干脆的蟬鳴聲和溶溶月色下的婆娑樹(shù)影。小院的茉莉花開(kāi)得很茂盛，輕盈雅淡，它象是一位一襲素衣、超凡脫俗的仙女靜立在那里，花香沁人心脾，雖比不上法國(guó)名牌香水那般名貴，卻也是不可多得的香味。我總喜歡摘一大捧茉莉花，送給母親一枝，外祖母一枝，剩下的留給我。我把茉莉花別在耳邊，插在發(fā)間，笑著，跳著，張開(kāi)雙臂，閉上眼，迎著風(fēng)，幻想著自己戴著鮮妍百花的冠冕，

充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。

秋

秋天，一筆一劃皆是情；秋景，一字一句皆是意。飄飛的紅葉在空闊悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下舞蹈，秋日柔情的陽(yáng)光讓落葉也顯得流金溢彩，秋水在星羅棋布的夜晚向人們娓娓訴說(shuō)著前世今生的緣……小院里落葉鋪了滿(mǎn)地，我伸開(kāi)胳膊，雙手向外翹著，掌握平衡，雙腳在落葉上跳著，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，兒時(shí)無(wú)知的自己還以為大地有什么魔力，可以演奏出這樣的聲音，還喃喃著。有時(shí)，我也會(huì)將一兩片楓葉珍藏在外祖父的書(shū)本里，因?yàn)?，每一片?shù)葉都是獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。

充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。

冬

天是鉛灰的，小院的地是皚白的。冬日的暖陽(yáng)洗盡了陰暗，墻角的一隅冒出了兩三只冬梅，殷紅發(fā)紫，傲立雪中。外祖母從窗子里向我發(fā)出聲聲呼喚：“快來(lái)！糖三角出鍋了！”我邊搓著手，邊哈著氣，捏著糖三角的兩個(gè)角，小吹一下，迫不及待地咬下一大口，熱乎的紅糖涌向舌尖，甜甜的，美美的，暖暖的。甜蜜的糖三角抵御了整個(gè)寒冬

充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。

鵝黃色的小雞仔，是外祖父給我的禮物；幽香淡雅的茉莉，融化著長(zhǎng)輩于我的寵溺。世事滄桑，斗轉(zhuǎn)星移。茉莉花依舊開(kāi)，灑落地上無(wú)人摘；墻角數(shù)梅依舊放，孤傲雪中無(wú)人賞。我留戀，懷念，永不忘懷那些充滿(mǎn)童趣的日子和給予我童趣的親人、造物主。最美的時(shí)光在童年。

最美的時(shí)光作文6篇

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最美的時(shí)光作文(篇1)

留予他年說(shuō)夢(mèng)痕，一花一草耐溫存。

題記

清晨雨幕已深，斜云輕拂冷陽(yáng)，潮濕的空氣溫匿著似有似無(wú)的憂(yōu)郁。我輕輕地拭去窗前的白痕，一花一草在樹(shù)葉的遮蔽。

陽(yáng)光灑下銀輝，定格在了我伸出雙手，抬頭望著工作中的母親。抱抱我。母親扭過(guò)頭，啞然失笑當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn)。我低下頭，轉(zhuǎn)身時(shí)卻被一把舉起，母親說(shuō)我笑了，像銀鈴輕響，彌漫著聲聲的飛揚(yáng)，那是我最美的時(shí)光。

快點(diǎn)，不然就跟不上末班車(chē)了，到時(shí)候你姥爺又該著急了。她拉著我的手，拼命狂奔。隨著一聲?shū)Q笛聲，我和母親在車(chē)上狂喘不止，她整理了一下凌亂的發(fā)絲，和我相視大笑起來(lái)，我說(shuō)那是我最美的時(shí)光。

幼年時(shí)體弱多病，母親從老家聽(tīng)說(shuō)了一種中秋拜月可治百病的傳聞，她便信了。每逢中秋之夜，陽(yáng)臺(tái)上必有母親和我擺上香火拜月的身影，夜寂深闌，聲音無(wú)所謂有了無(wú)了，萬(wàn)家秋夜滅燈火，如水般不留痕跡，母親便開(kāi)始了她鄭重的禱告，聲線(xiàn)一點(diǎn)一滴流入心息，又飄向寂寞的夜。禱告結(jié)束后，是我幼時(shí)最喜愛(ài)的月餅宴，當(dāng)時(shí)未想的月餅當(dāng)中傾注了母親的愛(ài)，那時(shí)您給了我最美的時(shí)光。

雨幕已經(jīng)停了，母親來(lái)喊我喝湯，猛然驚覺(jué)，母親青絲已變白發(fā)。拜月的身影從一短一長(zhǎng)變成了一長(zhǎng)一短，母親問(wèn)我：想什么呢？我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，目光柔和下來(lái)。

最好的你給了我最美的時(shí)光，我想在我習(xí)得愛(ài)你珍你之前就給你最美的幸福。

最美的時(shí)光作文(篇2)

六年匆匆而過(guò)，在這六年中，我結(jié)識(shí)了許多朋友，和同學(xué)們歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。一次又一次的挫折沒(méi)能把我們擊垮，一次又一次的成功讓我們倍感幸?！趪L遍了酸甜苦辣之后，我恍然大悟，與相識(shí)六年的同學(xué)們?cè)谝黄鹗亲蠲赖臅r(shí)光。

在我的眼中，唯獨(dú)小學(xué)時(shí)光過(guò)得最快。和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間長(zhǎng)了，當(dāng)想到要和同學(xué)們分別時(shí)，竟是那樣的依依不舍，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，折射出晶瑩的光芒。當(dāng)想到和同學(xué)們即將各奔東西時(shí)，我的心中竟涌出一絲愁緒?；貞浧疬@六年，這些事永遠(yuǎn)忘不了。

“耶，我們贏了！”在與別的班比賽時(shí)，我們竟然贏了！場(chǎng)邊的同學(xué)們，抑制不住激動(dòng)的心情，跑去擁抱場(chǎng)上的同學(xué)們。大家歡呼雀躍，恨不得將這個(gè)喜訊告訴全世界……

那次春游，有一個(gè)同學(xué)的腳磨出了水泡，走路十分困難。有幾個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)攙扶著他，一步一步向前走，另一個(gè)同學(xué)則十分自然地背起了那個(gè)同學(xué)塞滿(mǎn)零食的沉重的包。那個(gè)同學(xué)覺(jué)得不好意思，一直認(rèn)為是自己麻煩了大家，但其他同學(xué)們一直笑著說(shuō)：“沒(méi)事的，這簡(jiǎn)直小菜一碟！”有的同學(xué)則與那個(gè)同學(xué)愉快地聊著天。就這樣，我們一路上歡聲笑語(yǔ)……

在教室里上課，同學(xué)們十分積極，但有的同學(xué)回答得牛頭不對(duì)馬嘴，老師和同學(xué)們不約而同地大笑起來(lái)，讓那個(gè)同學(xué)有些不知所措，不過(guò)老師會(huì)說(shuō)：“沒(méi)事的，回答錯(cuò)了不要緊，坐下吧?！蹦峭瑢W(xué)便會(huì)紅著臉坐下來(lái)……

也許，正是因?yàn)橐黄饑L遍了酸甜苦辣，才會(huì)更加地依依不舍。也許，正是因?yàn)檫@美好純真的友誼，我才擁有了這段美好的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文(篇3)

看到永遠(yuǎn)如出時(shí)的美好這個(gè)短語(yǔ)，我便想到了我現(xiàn)在擁有的這段時(shí)光，在別人看來(lái)是最普通的，而在我的心目中，他是最美好的。

周末總是遲遲到來(lái)，在我們一家四口的周末里哥哥去了北京，于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò)，偶爾我們?nèi)タ措娪?，吃頓大餐，或在家中就這么過(guò)了。

我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn)，總是抑制不住自己的情緒尤其愛(ài)大呼小叫，有一次爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)喝茶，無(wú)限愜意，而我呢，在房間與我的假期作業(yè)作斗爭(zhēng)，正冥思苦想著呢，突然怎么得了！我受不了了！的大叫，驚呼聲傳來(lái)，我放下手中的筆，急忙打開(kāi)房間的門(mén)以千米每時(shí)的速度沖了出去，此時(shí)數(shù)學(xué)題還在我腦中轉(zhuǎn)呢！爸爸也放下手中的茶杯與書(shū)，焦急的趕過(guò)來(lái)我們都以為媽媽出事了，只見(jiàn)他將媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)上下檢查她的身子，一邊還問(wèn)怎么了？眼看媽媽站在體重秤旁邊，略帶哭腔的說(shuō)：我放了個(gè)長(zhǎng)假長(zhǎng)胖了三斤！三斤啊！我與爸爸聽(tīng)了之后松了一口氣，哭笑不得，面面相覷。

雖然有時(shí)候媽媽的驚呼十分嚇人，我與爸爸不知上當(dāng)了多少次，幾乎是回回如此，但這也不正體現(xiàn)了她的可愛(ài)嗎？也不失為一種樂(lè)趣。

有時(shí)我與父親在客廳看電視，母親就突然大叫??！油放多了！這回我與父親就相視而笑，優(yōu)惠我們看著看著，父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機(jī)，我就看著兩個(gè)大人在洗衣機(jī)旁搗鼓了半天也沒(méi)有成功，兩個(gè)大人為著一個(gè)小小的洗衣機(jī)轉(zhuǎn)想到這里我就想笑，一邊捂嘴偷笑一邊看我的電視這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了，看來(lái)今天有大餐享用了，正當(dāng)我樂(lè)滋滋的想著呢，忽然聽(tīng)到媽媽的驚叫?。⊥岁P(guān)火了??！便飛快跑向廚房，只留下父親一個(gè)人愣在那兒。

我的周末時(shí)光充滿(mǎn)了波瀾與驚叫，我常常猜不到明天會(huì)發(fā)生什么，但在我心目中，這在別人認(rèn)為最普通的家庭時(shí)光，就是最美的時(shí)光。

最美的時(shí)光作文(篇4)

人生在世，有兩種需求：生理需求和精神需求。生理需求得不到滿(mǎn)足，人類(lèi)便無(wú)法生存；如果精神需求等不到滿(mǎn)足，人體雖可正常工作，但這個(gè)人已沒(méi)了思想，只剩軀殼?？梢?jiàn)，精神需求的意義要大于生理需求。

其實(shí)，這兩大需求都是容易滿(mǎn)足的。生理上，簡(jiǎn)單的多：有飯吃、有屋住足以。而精神上的需求，就有許多方式來(lái)滿(mǎn)足：讀書(shū)、社交、網(wǎng)絡(luò)等等，都可以使精神需求得到滿(mǎn)足。

我熱愛(ài)讀書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)的好朋友，它是個(gè)神奇的寶貝，書(shū)中仿佛有另一個(gè)世界，其中充滿(mǎn)快樂(lè)與悲傷，大千世界，讓你洞悉人間百態(tài)。有的人嗜書(shū)如命，現(xiàn)在看來(lái)一點(diǎn)不假。因?yàn)闀?shū)籍能給你帶來(lái)無(wú)盡的精神滿(mǎn)足。

想來(lái)也是有趣的，我也是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)或是吃飯或是休息時(shí)間總是喜歡沉浸在書(shū)的海洋中。為此還常常遭到家長(zhǎng)的批評(píng)，但我仍樂(lè)此不疲。

我特別喜歡看小說(shuō)和散文。一是，因?yàn)楣适掠腥?；二是，因?yàn)槠渲锌傆凶屛页砷L(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?？吹侥切╈`動(dòng)的文字，如同與作者的一場(chǎng)心靈之旅，正面交談。我的好多人生困惑都能從中找到答案，頓悟的感覺(jué)真是酣暢淋漓??！很多次，都會(huì)感慨：這世間有才華的人真是很多呀，為我們奉獻(xiàn)了那么多好文好字！好的文章讓讀者快樂(lè)，滋養(yǎng)讀者的內(nèi)心，傳遞正能量！怪不得好多作家被冠以“偉大”兩個(gè)字，因?yàn)樗麄兪种械奈淖忠龑?dǎo)了多少少年，指引了多少顆迷茫的心，喚醒了多少個(gè)沉睡的心靈！每每捧起書(shū)本，聞到墨香，恰如深陷花叢中般讓我不能自拔。書(shū)本給與我的不僅僅是知識(shí)，還讓我更多的了解外面的世界，體味各種人生，在別人的世界里快樂(lè)與悲傷。這種感受是手機(jī)和電腦無(wú)法給與的。正因?yàn)槲覍?duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，才能讓我遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

當(dāng)一個(gè)人真正讀起書(shū)時(shí)，才會(huì)發(fā)覺(jué)閱讀是一件多么美好的事情。閱讀把我?guī)胍环絻敉?。?shū)是一劑良藥。讓我忘卻一切不快，放下手機(jī)，多讀讀書(shū)，真的很為那些只會(huì)捧著手機(jī)低頭族感到惋惜，精神上的空虛是何等地痛苦?。∥乙欢〞?huì)堅(jiān)持我的讀書(shū)習(xí)慣，讓這種美好陪伴我的終生！

最美的時(shí)光作文(篇5)

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。新的一年，家家戶(hù)戶(hù)張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。道路兩旁都掛起了燈籠，路邊的商鋪都貼起了福字。

正月初一一大早，我搶在爸爸媽媽前面，做了第一個(gè)起床的人，因?yàn)橥饷驵枥锱纠驳谋衤曌屛野崔嗖蛔∽约毫?。一串串鞭炮在地上被點(diǎn)燃，四處飛濺，把福氣送進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，我雖然被嚇得捂住耳朵逃進(jìn)了家里，但是心里的喜悅卻怎么也掩蓋不住。爸媽起床給我煮了早飯，是湯圓，寓意著新的一年團(tuán)團(tuán)圓圓，湯圓軟軟的，一口下去，甜到了我的心里。

吃完早飯，我們就出發(fā)去看電影了，沿街過(guò)去，一派喜慶的樣子，各種年貨堆在店門(mén)口，還有拿著大包小包行走在路上的行人，每個(gè)人都帶著滿(mǎn)足的微笑，很快，我們到電影院了，小小的大廳里面擠滿(mǎn)了人，還好爸爸提前買(mǎi)了票，買(mǎi)了爆米花和奶茶，拿上3D眼睛，我們就進(jìn)場(chǎng)了，我們看的是《紅海行動(dòng)》，電影開(kāi)頭是中國(guó)的蛟龍?zhí)栐谧芬魂?duì)企圖帶著中國(guó)人質(zhì)逃往他國(guó)海域的海盜，雖然過(guò)程艱辛，甚至有狙擊手受傷了，但最后還是圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。

電影的主線(xiàn)就是因?yàn)榉侵抟粋€(gè)國(guó)家發(fā)生政變，引起內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)政府派人去保護(hù)被困在那里的華僑順利回國(guó)，雖然中途遇到了各種各樣的困難，但是中國(guó)海軍還是把自己的生命置之腦后，堅(jiān)持完成了不可能的任務(wù)。

電影里的很多場(chǎng)景，都讓我為他們捏一把冷汗，我也不禁感慨，就是有了中國(guó)的政府的保護(hù)，我才能在這么和平的環(huán)境中長(zhǎng)大，也是因?yàn)橛辛塑娙藗兊母冻?，我才能過(guò)上這么安逸的生活。電影中讓我印象最深的一幕便是一位父親被解救后還對(duì)海軍說(shuō)：拜托，請(qǐng)救出我的孩子！我想到了自己，從小被父母捧在手心，我卻還時(shí)不時(shí)要惹他們生氣，真是身在福中不知福。新的一年，我也又長(zhǎng)大了一歲，以后要更懂事，更加體諒父母。

結(jié)束了電影，我們跑去影院附近的餐廳吃了午飯，餐廳里的人也是異常的多，過(guò)年了，大家忙碌了一年，都想要出來(lái)享受一下了。

這個(gè)大年初一普通卻不平凡，和家里人在一起的時(shí)光是最快樂(lè)也是最有意義的，希望新的一年，每天的日子都如今天一般開(kāi)心。

最美的時(shí)光作文(篇6)

人生道路上十分的漫長(zhǎng)，在這漫漫的路途中，我們會(huì)遇到不同的人，不同的事，不同的自己，還有自己最美的時(shí)光。

有人說(shuō)青澀的青春期是最美的；人到老年，容貌雖隱退，但有一人陪他到老是最美的；但我認(rèn)為天真爛漫的童年才是最美的。

或許人的一生只有童年是最純真，不受任何拘束的。記得前蘇聯(lián)著名的作家高爾基在他的小說(shuō)《童年》中曾有這樣的一句話(huà)：大人都學(xué)壞了，上帝正在考驗(yàn)他們呢，你還沒(méi)有受考驗(yàn)，你應(yīng)當(dāng)照著孩子的想法去生活。小時(shí)候我們可以無(wú)拘無(wú)束地在地上打滾；趴在草地上認(rèn)真仔細(xì)的觀察著草叢間弱小的昆蟲(chóng)；在沙土堆中完成我們的建筑夢(mèng)；在幼稚的過(guò)家家中展現(xiàn)出我們對(duì)長(zhǎng)大的憧憬和期待。

記憶中最美的時(shí)光便是童年，一到夏季放假時(shí)，我們?nèi)宄扇?，約上幾個(gè)小伙伴，踩著自行車(chē)，一路上滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)，尋一條小河，在水底世界與小魚(yú)小蝦開(kāi)始了一場(chǎng)躲貓貓的游戲。在炎炎夏日，我們背著陽(yáng)光在水中抓呀抓的，就怕小魚(yú)小蝦從指縫間溜走。每當(dāng)有一個(gè)同伴捉到時(shí)，大家都會(huì)湊到一起去細(xì)細(xì)將小蝦觀察一番。小蝦在兩只白皙又水靈靈、胖乎乎的小手上蹦呀蹦，好似鯉魚(yú)躍龍門(mén)。小魚(yú)和小蝦最怕黑，當(dāng)我們把小手合在一起時(shí)，不使一縷縷陽(yáng)光進(jìn)入，小蝦便會(huì)用尾巴上僅有的硬殼來(lái)將我們的小手“踢開(kāi)”。雖說(shuō)并不是特別的疼，但在最尖的地方刺入我們的小手，還是會(huì)忍不住地顫動(dòng)一下。這時(shí)，小蝦就會(huì)立即把尾巴拔出，好像它也能感受到它傷害到了我。

到了天黑之際，大家都笑嘻嘻的拿著一天的小收獲回到家中，拿個(gè)臉盆輕輕地給小蝦們換了個(gè)“房子”。早上起來(lái)后的第一件事莫過(guò)于先去看看小蝦是否安然無(wú)恙的活著，昨天的“晚飯”有沒(méi)有剩下，再給它們換換水，清潔清潔。我就像是一位母親，對(duì)小蝦們無(wú)比的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的照顧。但這一切在現(xiàn)在看來(lái)就像是個(gè)弱智的人。

在那時(shí)的友誼是永恒而不堅(jiān)固的，我們會(huì)為了一顆糖果而爭(zhēng)吵，吵架時(shí)說(shuō)的誓言都像是真的一樣。但過(guò)不了多久，卻又會(huì)死乞白賴(lài)地去找他，并且兩個(gè)人都像是得了失憶癥一樣，將不好的完全忘記，只留下那些美好的瞬間。

童年，我曾天真的以為會(huì)一直都那么好下去，兒時(shí)的伙伴的關(guān)系依舊是那么鐵，但如今大家各奔東西，在路上遇見(jiàn)了最多也就是微微一笑，甚至有些已將你忘懷?，F(xiàn)在都是信息技術(shù)時(shí)代，兩個(gè)人在網(wǎng)絡(luò)上聊的是那么的融洽，但現(xiàn)實(shí)生活中卻是從不說(shuō)話(huà)或者毫不相識(shí)的兩個(gè)人。真懷念小時(shí)候友誼是那么的純真。

我最美的時(shí)光是我的童年，那時(shí)的我是個(gè)天真的可愛(ài)的小女孩，愿每個(gè)人都不曾失去童年的美好。

關(guān)于美好的時(shí)光作文集錦

時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容，通過(guò)寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們我們積極的人生態(tài)度，一篇作文最基本要求是主題不可渙散，我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么？下面，小編為大家整理的“關(guān)于美好的時(shí)光作文集錦”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

關(guān)于美好的時(shí)光作文【篇1】

4月2日，我和外婆、爸爸、媽媽一起去了楊梅坑。據(jù)說(shuō)，那里還是周星馳導(dǎo)演拍《美人魚(yú)》的地方呢！一到楊梅坑，我就迫不及待的下了車(chē)，想看看兩個(gè)月后的楊梅坑究竟變成什么樣了，是一點(diǎn)都沒(méi)變，還是變的更美麗了呢？我們順著綠道慢慢地走，突然發(fā)現(xiàn)我之前捉小螃蟹的那塊石頭灘，竟然被潮水淹沒(méi)了，一塊石頭都看不見(jiàn)！我們懷著無(wú)比開(kāi)心又無(wú)比驚訝的心情，走進(jìn)了楊梅坑。

只見(jiàn)楊梅坑還是一如既往的那么美麗，甚至比以前更美麗！我們走到一個(gè)休息臺(tái)，一邊吃著剛買(mǎi)的、熱乎乎的窯雞，一邊望著無(wú)邊無(wú)際的大海，讓人感到一種莫名的親切感。當(dāng)我們繼續(xù)向前走時(shí)，媽媽要求去旁邊的石頭灘玩一玩，我們都贊成。媽媽站在一塊大石頭上，本想讓爸爸給她照張相，不料腳一滑，“撲通”一聲，媽媽的鞋子就完全浸在水里了。我?guī)е稽c(diǎn)哈哈大笑的表情，向媽媽走去：“媽媽?zhuān)Ｋ趺礃友?？好玩嗎？”媽媽說(shuō)：“嗯……很涼爽！”我一聽(tīng)，兩眼放光，立刻脫掉鞋子，向海水走去?！鞍。『脹隹煅?！瞬間不熱啦！是大自然發(fā)明的自然空調(diào)！”我感嘆道。我在水里走過(guò)來(lái)，走過(guò)去，就是不肯上來(lái)。最后，還是我勉為其難才上去的呢！我們順著綠道，繼續(xù)向前走，一陣陣輕柔的海風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，讓我覺(jué)得很舒適！

時(shí)間一下子就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，我就要回家了，我?guī)е岵坏玫纳袂樯狭塑?chē)，依依不舍地對(duì)楊梅坑說(shuō)：“再見(jiàn)了，楊梅坑！再見(jiàn)了海風(fēng)姑娘和美味的窯雞！我還會(huì)回來(lái)看你們的！”我又一轉(zhuǎn)身對(duì)爸爸說(shuō)：

關(guān)于美好的時(shí)光作文【篇2】

那日，有好沙包

風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶吹掉；雨兒沒(méi)辦法將這感人的旋律浸泡；云兒也不能把這美好的時(shí)光洗刷，只有燦爛的陽(yáng)光將它暖暖照耀。

我和閨蜜想痛痛快快地玩一次沙包的時(shí)刻到了。

周日清晨，我趁著父母熟睡的時(shí)候迅速躡手躡腳地起來(lái)，我們約好在樓下超市聚齊，閨蜜早以在此張望，我們手拉手抓緊每分每秒時(shí)間，開(kāi)始買(mǎi)沙包，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)終于找到一家超市賣(mài)沙包，欣喜若狂，我挑了一個(gè)粉色格子的并有小熊維尼圖案的沙包趕緊付了錢(qián)，轉(zhuǎn)身一起跑向事先定好的玩沙包的地方。

我倆講好規(guī)則，開(kāi)始比賽。周?chē)黄澎o，我想：讓那些平日總來(lái)玩沙包的孩子盡情地睡吧，這里終于成為我們的天地了。雨過(guò)有天晴的時(shí)候；陽(yáng)光有明媚的時(shí)候；花開(kāi)有結(jié)果的時(shí)候，我拿起沙包扔到半空用眼睛努力看著降落到一定高度，抬起右腳踢起來(lái)，再到一定高度左腳踢起來(lái)，就這樣不停地踢著，不知今天的沙包為什么這么乖，總是不落到地上，任我怎么擺布。也許沙包為報(bào)答我的欣賞之恩，也許沙包做得好，也許我的踢技有所提高，也許周?chē)鷽](méi)人打擾全身心放松，總之就是向踢神一樣所向無(wú)敵，閨蜜也為我喝彩，我自己也暗自加油，這時(shí)小鳥(niǎo)也聞?dòng)嵹s來(lái)，嘰嘰喳喳評(píng)論不休，過(guò)路的大人也駐足觀看，我非我，沙包非沙包，似乎我們是一個(gè)有機(jī)整體，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，就這樣不知踢了多少個(gè)我終因體力不支再也抬不起腿了一下躺在地上，哦，藍(lán)天在旋，大樹(shù)在轉(zhuǎn)，我變成超人了，我大喊著，閨蜜也附和著，她也開(kāi)始不停的踢著嚷著歡笑著，不知不覺(jué)中又來(lái)了很多伙伴，我們又玩起打沙包，兩個(gè)人站在兩邊，其余人站中間，隨著沙包在空中飛，我們不停地跑過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，你推我我推你，都怕沙包打到自己身上，慢慢地一些伙伴被沙包打到罰下，最后只剩我和閨蜜，我倆飛也似的跑著跳著，沙包就是不落到我們身上，整個(gè)小區(qū)回蕩著我們銀鈴般地笑聲，我們忘記了時(shí)間，忘記了空間，忘記了饑腸轆轆。

文文，該吃飯了，遠(yuǎn)處傳來(lái)媽媽地喊聲，我們趕緊收兵，我拿起寶貝沙包，準(zhǔn)備跑步回家，可腿怎么用力就是抬不起來(lái)，只能踉踉蹌蹌一瘸一拐地向前走，媽媽見(jiàn)到此情此景，責(zé)備到怎么這么貪玩，玩成這樣？一氣之下?lián)屵^(guò)沙包丟到垃圾桶里，我心疼得掉下眼淚。

后來(lái)，媽媽知道了原委，又買(mǎi)了幾次各式各樣的沙包給我作為補(bǔ)償，可我都沒(méi)辦法喜歡。

直到現(xiàn)在，別人玩著多漂亮的沙包我都無(wú)心去欣賞，無(wú)力去玩耍，此時(shí)才體會(huì)到晏殊的無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)地感覺(jué)。我明白：在我心里，只有那日的沙包好。因?yàn)椋耗侨盏男那樽屛译y忘，那日的時(shí)光讓我留戀。

關(guān)于美好的時(shí)光作文【篇3】

友誼是一片天空，為我敞開(kāi)；友誼是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路；友誼是一杯水，滋潤(rùn)我的喉嚨。

題記

清晨，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，直射在我的書(shū)桌上。我站在書(shū)桌前，仰望窗外的天空，白云，鳥(niǎo)兒等事物。我和他的沒(méi)有時(shí)間也將會(huì)從這里開(kāi)始。

我在家中整理好東西，洗刷完畢，騎著我的自行車(chē)出發(fā)。當(dāng)我進(jìn)到校園，飛快的把行車(chē)扎好，大步流星的進(jìn)入教室，坐到位子上時(shí)，她立馬告訴我剛剛老師來(lái)說(shuō)了一個(gè)好消息，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在今天，讓我們趕緊報(bào)名。我到體委那里的時(shí)候，已經(jīng)沒(méi)有我想報(bào)的活動(dòng)了，我看到她報(bào)了一個(gè)長(zhǎng)跑三百米，我就也跟著報(bào)了一個(gè)。隨后，我讓她叫我跑步的要要領(lǐng)與技巧。到了下午，長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了。由于他是第一組的隊(duì)員，我是第三組的隊(duì)員。所以她比我先跑，當(dāng)裁判說(shuō)就位時(shí)，她迅速的跑了過(guò)去，她在跑的時(shí)候，我眼睛不眨一下的盯著她看，突然她跑到一半時(shí)腳脖到了，但她沒(méi)有喊停，依然堅(jiān)持的跑下去，這讓我想到從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)。

她還是以第一名的成績(jī)獲得了獎(jiǎng)。當(dāng)她下來(lái)的時(shí)候，我扶著她，讓她坐在休息區(qū)的板凳上休息一會(huì)兒。我叮囑她，在我開(kāi)始跑步的時(shí)候，你不能站起來(lái)，一直坐在這里等我跑完，我們?cè)僮摺Ｓ忠淮魏傲司臀贿@兩個(gè)字，我和她一樣飛快逃跑了過(guò)去，我們都到時(shí)裁判開(kāi)始喊準(zhǔn)備開(kāi)始當(dāng)我跑到一半的時(shí)候，我已經(jīng)不想再跑下去了，想放棄。我情不自禁的萌生出了這個(gè)念頭。突然有加油加油這兩個(gè)字入了我的耳，我扭頭一看看到的是她在喊，我心底出現(xiàn)了一句話(huà)，世上無(wú)難事，只要肯攀登。我又一次帶著她教我的要領(lǐng)與技巧跑著，我的信心一下子起，來(lái)了像極了她催促著我快速前進(jìn)，不要放棄，不到最后一刻，誰(shuí)也不知道答案。我努力的向前沖著，打敗一切困難，沖向我的目標(biāo)，我?jiàn)^斗的終點(diǎn)，最終我以第一名的成績(jī)也獲得了獎(jiǎng)，令我吃驚的是，她在終點(diǎn)等著我，等我與她一起努力向前沖。等你到達(dá)頂峰，我們相見(jiàn)我在頂峰等著你。我和她的美好時(shí)光不止這一天，這個(gè)美好時(shí)光讓我感動(dòng)，溫暖了我。

努力向前沖，看到我和她美好的時(shí)光。

關(guān)于美好的時(shí)光作文【篇4】

人生的美好時(shí)光有許多，這些美好時(shí)光就像一只唱歌的小鳥(niǎo)，又像一股甜絲絲清涼涼的風(fēng)，我的腦海里是一個(gè)神奇的秘密寶箱，里面有我許多許多的美好，現(xiàn)在我就把我的秘密寶箱大方的拿出來(lái)分享給你聽(tīng)。

戰(zhàn)斗貓

今天中午，我吃完午飯就下樓去跳繩了，跳著跳著，有一只小貓站在地上打滾，我想了想，要不要嚇?biāo)幌?然后我就這么做了。我悄悄的走了過(guò)去，趁它不注意的時(shí)候，立馬發(fā)出“汪汪!!”的小狗叫聲，小貓?jiān)诓唤?jīng)意間被我嚇得撒腿就跑，看著它落荒而逃的樣子，我笑得直跺腳。

種啥得啥

一個(gè)下午，我去鄉(xiāng)下游玩，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你都九歲了，你應(yīng)該去種……”話(huà)音剛落，我眼睛一轉(zhuǎn)，從錢(qián)包里拿出一塊錢(qián)，丟進(jìn)土里，埋起來(lái)。六個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)種在土里的錢(qián)一點(diǎn)兒動(dòng)靜都沒(méi)有。我心想：不是種瓜得瓜，種豆得豆嗎?難道種錢(qián)不得錢(qián)嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)告訴了爸爸，爸爸知道后樂(lè)得笑哈哈。

上面就是我記憶中的美好時(shí)光。就是這樣一件一件的小事，組成了我最美好的回憶。我相信每個(gè)人的人生中都會(huì)發(fā)生許多美好的事，也許是微不足道的，但它帶給我們的美好，一直會(huì)銘記在我們的心里。

關(guān)于美好的時(shí)光作文【篇5】

上個(gè)星期六，我們小桔燈培訓(xùn)學(xué)校要舉行一次戶(hù)外體驗(yàn)課，可前一天，天公不作美，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我眼睜睜的看著雨越下越大，直到變成了傾盆大雨，我的心情也隨著天氣的變化越來(lái)越失落、傷心，就連睡覺(jué)時(shí)也在祈求明天天氣能夠陰轉(zhuǎn)晴。睡覺(jué)時(shí)聽(tīng)著窗外冰冷的雨一下一下的敲擊在窗玻璃上，就好像一滴一滴地落在我的心頭，讓我受傷的心久久不能“愈合”。哎，看來(lái)明天的戶(hù)外活動(dòng)課要“泡湯”了！

沒(méi)想到，第二天清早，一睜開(kāi)眼，就看到太陽(yáng)公公明媚的笑顏，天晴了！太陽(yáng)公公會(huì)心的微笑著，風(fēng)兒姐姐調(diào)皮的在大樹(shù)哥哥身上繞來(lái)繞去，仿佛在跳著一首歡快的舞曲，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫著，仿佛唱著一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌兒。我的心情也異?！扒缋省?，坐在大巴車(chē)上的我，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，心兒早早飛到了那里……

植樹(shù)基地的山路十分的泥濘，但盡管它再危險(xiǎn)，再艱難也阻擋不住我的興奮之情，我就像出了籠子的小鳥(niǎo)，一路繞者草叢狂沖、蹦跳，不一會(huì)兒，就來(lái)到了我期盼已久的植樹(shù)基地。作為先到的人，我當(dāng)然是有優(yōu)先權(quán)的。我眼疾手快的帶走了一棵枝葉翠色欲流、看起來(lái)十分健壯的紅豆杉。我迫不及待的拿起鏟子，抓起水壺，挑了一塊“風(fēng)水寶地”，在地上狂挖一通，挖著挖著，許多土又掉到了土坑里，原來(lái)是我挖的太快了，于是，我放慢了速度，慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的把土挖出去，然后才小心翼翼的把紅豆杉放進(jìn)了土坑里，用手把剛才挖出去的土又?jǐn)n到了樹(shù)苗的周?chē)?。?tīng)別人說(shuō)，紅豆杉種植的時(shí)候土不能壓得太死，不然不利于樹(shù)苗的生長(zhǎng)，所以我輕輕的在土堆上拍了拍，用水壺在土堆上均勻的灑上水，這才安心的離去。

后來(lái)，我和小伙伴們又一起到草莓基地去摘草莓，那鮮嫩的綠葉下藏著一顆一顆飽滿(mǎn)的、紅艷艷的、看了就讓人垂涎三尺的紅果果就是草莓，我們彎著腰、蹲在地上，不停的摘著，不住的往嘴巴里塞，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只覺(jué)得的腰也酸了，腿也麻了，但是肚皮也吃的圓滾滾了。再看看大家，每個(gè)人的臉蛋都像這紅紅的草莓一樣，樂(lè)開(kāi)了花！

愉快的一天很快過(guò)去了，雖然很累，但是很開(kāi)心，因?yàn)槲乙宰约旱哪芰ψ隽艘患钟腥で曳浅Ｓ幸饬x的事情，它將是我生活中一段美好的時(shí)光。

關(guān)于美好的時(shí)光作文【篇6】

每個(gè)人都有一段屬于自己的美好時(shí)光，也許是現(xiàn)在，也許是以前。而我的美好時(shí)光是童年。

小時(shí)候，媽媽因?yàn)楣ぷ餍枰盐宜突乩霞?，讓爺爺、奶奶幫忙帶我。我知道老家有好多好玩的，我不哭也不鬧，乖乖的跟媽媽來(lái)到老家。這時(shí)，爺爺奶奶正在田里插秧，看著爺爺奶奶那嫻熟的動(dòng)作，我不禁拍手大叫起來(lái)，爺爺、奶奶見(jiàn)了都樂(lè)了。奶奶從田間上來(lái)，擦了擦身上的泥土，一把抱起我，媽媽趁機(jī)就走了。

之后的每天里，奶奶都會(huì)給我扎漂亮的小辮子，做我喜歡吃的東西。爺爺呢，就會(huì)拿一些城里沒(méi)有的小玩意給我玩，我每天都很開(kāi)心。

白天，我就在家。奶奶忙完了手里的事，就會(huì)帶我到屋后的小河邊，捉小魚(yú)。我拿著小魚(yú)缸，快樂(lè)的跑著，到了河邊，奶奶幫我脫去鞋襪，帶著我下河，河水涼絲絲的。我把手伸到淺淺的小水洼里，還真抓到了，小魚(yú)在我手心里蠕動(dòng)著，我感覺(jué)到滑滑的，開(kāi)心地喊道：奶奶，你看我抓到了！我家的大孫女真能干！奶奶更是樂(lè)的合不攏嘴。

晚上，印象最深的就是爺爺帶我去樹(shù)林里捉螢火蟲(chóng)，黑色的樹(shù)林里，閃著亮晶晶的，像天上的星星游玩到了那里。我從爺爺?shù)膽牙锾聛?lái)，打開(kāi)爺爺為我準(zhǔn)備的玻璃瓶，飛奔向螢火蟲(chóng)群，用小手一抓，幾個(gè)笨笨的螢火蟲(chóng)就到了我的手心里，螢火蟲(chóng)群一下子散開(kāi)了。我把抓到的螢火蟲(chóng)放到瓶子了，又朝更多蟲(chóng)子的地方跑去，又抓住幾個(gè)放入瓶中，好漂亮！直到我玩累了，爺爺抱著我，我抱著螢火蟲(chóng)，離開(kāi)了小樹(shù)林。每每想起漆黑的夜里，爺爺抱著我的場(chǎng)景，心中頓時(shí)暖暖的。

這樣的日子并不長(zhǎng)，沒(méi)多久，媽媽就把我接了回去，我好想念那段美好的時(shí)光，和爺爺、奶奶在一起的時(shí)光

最新作文:美好的時(shí)光作文記敘文簡(jiǎn)短(4篇)

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？以下便是小編收集歸納的“最新作文:美好的時(shí)光作文記敘文簡(jiǎn)短(4篇)”相信能對(duì)大家有所幫助。

美好的時(shí)光作文記敘文【篇一】

透過(guò)記憶那一層層薄霧般的輕紗，看到的依舊是那些溫暖的時(shí)光。

可曾記得?院子門(mén)前石墩上那對(duì)有說(shuō)有笑的爺孫倆;可曾記得?那棵大槐樹(shù)下，一個(gè)老頑童與一個(gè)小頑童打成一片的身影;可曾記得……

春。春的使者剛剛揮去冬的雪白，換上綠的輕紗時(shí)，那一對(duì)頑童已經(jīng)感受到了春天的快樂(lè)。爺孫倆坐在床上。正午的小屋，射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)，爺孫倆跟隨光線(xiàn)向窗外看去，院央燦黃的迎春花，院角油綠的雜草，一切都是那么的春意盎然。尤其是那迎春花，像一個(gè)個(gè)俏皮的孩子，笑開(kāi)了臉。院子欣賞完了，爺孫倆又四目相對(duì)，不謀而合地笑了。

夏。夏季最好的，莫過(guò)于那屬于夏的夜——蟬鳴陣陣，爺孫倆躺在藤椅上，仰望繁星點(diǎn)綴的夜空，孫子伸出手指，“一顆，兩顆，三顆……”爺爺只是聽(tīng)著那稚嫩的聲音，呵呵地笑著。數(shù)累了，爺爺就開(kāi)始講故事：三打白骨精、魯智深倒拔垂楊柳……那些起著催眠作用的故事，卻也深刻在小孩的記憶深處。夏日時(shí)光，溫暖又歡心。

秋。院子后山上種滿(mǎn)了楓樹(shù)，一到秋天，便成了一片紅色海洋。爺爺拉著孫子的小手，行走在鋪滿(mǎn)紅葉的小徑上，腳下發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音，向山頂出發(fā)……徑上的楓葉幾乎被他們踩了個(gè)遍。傍晚，爺孫倆承著不盡的歡聲笑語(yǔ)，伴著夕陽(yáng)的光輝，依依不舍地回到那個(gè)滿(mǎn)是溫暖的小院兒。

冬。小院兒里鋪了厚厚的積雪，爺孫倆拿起鐵鍬，把雪堆成了幾個(gè)大小不一、其貌不揚(yáng)的雪人。小孩兒的臉被凍得紅紅的，卻渾然不覺(jué)。爺爺也不畏寒冷，看著，陪著小孩兒一起玩兒。玩夠了，爺孫倆回到屋里，奶奶遞給小孩兒一個(gè)熱氣騰騰的饅頭，小孩兒迫不及待地咬上一口，享受著饅頭的香氣在嘴里回蕩的感覺(jué)，一股暖流傳遍全身。這一幅溫暖又祥和的畫(huà)面，又成了烙印。

就這樣，這對(duì)“新老頑童雙人組”在一起度過(guò)了七八個(gè)春夏秋冬。如今，老頑童已不像從前那樣有活力，小頑童也已長(zhǎng)成少年，兩人已很少打成一片了。但，永遠(yuǎn)不變的是那數(shù)不盡的溫暖時(shí)光。

美好的時(shí)光作文記敘文【篇二】

這一次美好的時(shí)光是發(fā)生在星期六的下午。

那天，我玩地十分開(kāi)心！有許多小朋友。下面我為大家講一講我遇到的美好時(shí)光。

在我二年級(jí)的時(shí)候，我讀完興趣班來(lái)到小店里，買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的東西，我就叫它泡泡器吧！我拿著泡泡器興高采烈地跑回了家，我站到家門(mén)口，打開(kāi)泡泡器的瓶蓋，用泡泡管沾一下泡泡水，“呼”地一吹，一群泡泡在我眼前出現(xiàn)，一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)小氣球在空中飄蕩；有的泡泡像一串串珍珠；有的泡泡十分大，像一個(gè)個(gè)足球，吸引了許多小朋友。他們用羨慕的神情，看著我說(shuō)：“能借我吹一下嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“哦……”我就把泡泡器借給了他們，他們也“呼”地一吹，泡泡也在我眼前出現(xiàn)，等到最后一個(gè)人吹完，到處都是泡泡，到處都是歡笑聲，我們跟著泡泡情不自禁地跳起舞來(lái)，大家也一起唱起歌來(lái)。

啊，我要把這種歡樂(lè)帶給全世界的人！

美好的時(shí)光作文記敘文【篇三】

一月二十七日，我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營(yíng)活動(dòng)，這次的冬令營(yíng)使我受益匪淺。

中午一點(diǎn)整，我們?cè)趶V電大廈內(nèi)集合，一點(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)，前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。

一小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地，舉行完開(kāi)營(yíng)儀式后，我們參觀了酒店，隨后便回到房間內(nèi)，換好泳衣，準(zhǔn)備去溫泉。

這是我第一次泡溫泉，剛一進(jìn)入溫泉，我變傻了眼，這里簡(jiǎn)直是太漂亮了，有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了！

一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)鐘，我們結(jié)束了一天的行程，回到了各自的房間，洗漱完后，我們便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)…

第二天早上，我們吃完早飯后便一起去了游泳池，這里的游泳池雖然沒(méi)有我們學(xué)校的游泳池大，但他很淺，在深水區(qū)也能夠到底，而且水溫也很高，在里面游泳簡(jiǎn)直就是在享受。但天有不測(cè)風(fēng)云，我剛又沒(méi)多久，就嗆了一口水，雖然沒(méi)有什么事，但還是讓我引起了重視，“我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的有用，還沒(méi)發(fā)生過(guò)幾次這樣的事情，這次究竟是什么原因呢？”經(jīng)過(guò)我的苦思冥想，終于找出了事情的原因，原來(lái)是我太過(guò)于驕傲，沒(méi)有想清事情的結(jié)果，只想著要趕快向同學(xué)展示我游泳的技術(shù)，才會(huì)發(fā)生這樣的事，在以后幾次的游泳中，我都按照老師教的來(lái)做，效果果然很好。

我們?cè)谶@里除了玩，還要學(xué)習(xí)和采訪(fǎng)，沒(méi)事的時(shí)候我們會(huì)集體去會(huì)議室寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí)，班主任賀老師和于教練會(huì)教我們，我們還會(huì)拿出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間來(lái)上表演課，第一節(jié)課，隋老師讓我們表演酸甜苦辣，還讓我們講了笑話(huà)，讓同學(xué)們來(lái)評(píng)一評(píng)，結(jié)果，一位女生以她夸張的表演贏得了冠軍，把同學(xué)和老師逗得哈哈大笑。

往后的幾天里，我們還現(xiàn)場(chǎng)拍攝了許多小品，有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風(fēng)波》、《打掃衛(wèi)生》……每一個(gè)小品都是用同學(xué)們的辛勤換來(lái)的，都十分有趣。

美好的時(shí)光作文記敘文【篇四】

童年，是一副五彩繽紛的畫(huà)。童年，一個(gè)冰淇淋。童年，是天上的星星，閃閃發(fā)光。有一顆最明亮。

小的時(shí)候，我經(jīng)常玩吹泡泡。有一天，我在寬闊的草地上看到一個(gè)個(gè)美麗的泡泡，心里暗暗得想：過(guò)幾天是媽媽的生日，我要給媽媽準(zhǔn)備一個(gè)生日禮物！于是，我回家拿了一條色彩豐富的繩子。來(lái)到了草地上。我把泡泡一個(gè)個(gè)穿起來(lái)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我拿著一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡一蹦一跳的走回家。突然，叭的一聲，那晶瑩剔透的泡泡破了。我把繩子一扔，坐在草地上哇哇大哭！這時(shí)，外公聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙從涼亭而出。他說(shuō)：“怎么了？”我斷斷續(xù)續(xù)的把事情講清楚。外公聽(tīng)了，哈哈大笑。他說(shuō)：“肥皂泡吹大之后，泡壁很薄，在重力的作用下，上部的水分向下部集中，這樣，上半部的泡壁更加薄而同時(shí)液體之間都有一種張力在維持它們的凝聚，而凝聚越多、凝聚力也就越大，這樣，就加劇了上下部分泡壁厚度的差異。當(dāng)這種差異達(dá)到一定程度后，上下泡壁的厚度差就足以讓泡泡無(wú)法承受其張力而破裂?！蔽衣?tīng)了情不自禁的破涕而笑。

童年，給了我無(wú)數(shù)的開(kāi)心。童年，給了我無(wú)數(shù)的天真。童年，我一輩子記住你。