適合中學(xué)生的演講稿

適合中學(xué)生的演講稿十四篇。

這份“適合中學(xué)生的演講稿”是編輯費(fèi)盡心思制作的，希望能符合您的期望。每個(gè)人的人生都需要有策劃和準(zhǔn)備，這樣我們才有機(jī)會(huì)接近成功。為了幫助自己在演講時(shí)不遺漏詞句，準(zhǔn)備演講稿可以讓你更好地把握演講的重點(diǎn)和目標(biāo)。真實(shí)是演講的最重要要素，能夠有據(jù)可依是演講是否能夠成功的基礎(chǔ)。感謝您一直對(duì)我們的支持，希望您能夠收藏并關(guān)注我們的網(wǎng)站！

適合中學(xué)生的演講稿 篇1

親愛的同學(xué)們：

十月份，校團(tuán)委向全體同學(xué)們發(fā)出一份倡議，倡議同學(xué)們學(xué)做文明中學(xué)生，做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書。時(shí)間過(guò)去一個(gè)多月，我們發(fā)現(xiàn)：在我們身邊還存在著許多不文明現(xiàn)象：如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、怪異發(fā)型、頂撞老師、走路亂竄、就餐插隊(duì)、亂扔亂丟垃圾、爭(zhēng)水搶位等等。這些不文明現(xiàn)象直接阻礙著我校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展，損害著我們學(xué)校的良好聲譽(yù)，影響著我們“雙高普九示范學(xué)校”“

閩贛邊界示范學(xué)?！边h(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

為此，我們校團(tuán)委再次向全校學(xué)生發(fā)出如下倡議，愿同學(xué)們認(rèn)真遵照?qǐng)?zhí)行。

一、端莊你的儀容儀表

我們是學(xué)生，穿著打扮應(yīng)符合中學(xué)生的身份：不佩戴首飾；男生不留長(zhǎng)發(fā)，發(fā)型不宜太成人化；外衣的拉鏈、扣子應(yīng)拉上、扣上，坐、立、行走的姿勢(shì)合乎年齡特點(diǎn)，穿戴整潔、樸素大方。

二、文明你的行為舉止

比如：不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩；不吸煙、不喝酒；不隨地吐痰；不破壞公物；不私自出校門；不隨地大小便；不爭(zhēng)水，不浪費(fèi)水；隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶；男女同學(xué)之間正常、大方地交往；講究誠(chéng)信；文明就餐；恰當(dāng)使用文明用語(yǔ)；在公交車上主動(dòng)讓座；見到師長(zhǎng)、來(lái)賓主動(dòng)問(wèn)好等等。這一點(diǎn)一滴都在顯示你作為一個(gè)現(xiàn)代文明中學(xué)生的素質(zhì)，你會(huì)為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學(xué)為你而驕傲！

三、提升你的道德水平

一個(gè)有愛心的人值得受到尊重。愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學(xué)、愛你周圍所有的人，我們希望我們學(xué)校的學(xué)生能夠有愛心、有責(zé)任心、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人，倡議書《做新時(shí)代的文明中學(xué)生倡議書》。每個(gè)人同時(shí)也要學(xué)會(huì)善待別人對(duì)你的關(guān)愛，不辜負(fù)關(guān)心愛護(hù)你的家長(zhǎng)、老師，讓文明成為我們生活的一部分也給他人留下一個(gè)好的印象！相信我們都可以做得到！

四、陶冶你的生活情操

不買、看、傳不健康的書籍、音像制品，不傳唱不健康歌曲，而要利用假期、課余時(shí)間廣泛閱讀中外名著，多看有益書籍的影視作品，傳唱符合中學(xué)生年齡特征的、內(nèi)容健康的歌曲。同時(shí)，還應(yīng)積極參加各種有意義的活動(dòng)，如：學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)、以及學(xué)校團(tuán)委、政教處、教務(wù)處等部門舉辦的其它各項(xiàng)活動(dòng)等，不斷豐富知識(shí)面、開拓視野、陶冶情操。

同學(xué)們，如果你失去今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。

如果你失去金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

但是，如果你失去文明，你就是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去做人的真諦。

同學(xué)們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以“有則改之、無(wú)則加勉”為原則，開展批評(píng)與自我批評(píng)，進(jìn)行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正。

同學(xué)們，從自身做起，從現(xiàn)在做起，告別不文明行為，讓我們做一名——新時(shí)代的文明中學(xué)生吧！

適合中學(xué)生的演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自53級(jí)6班的班長(zhǎng)陳衍華，我競(jìng)選的職務(wù)是學(xué)習(xí)部干事。雖然我剛剛踏入初中的校門，未涉及過(guò)學(xué)習(xí)部干事的具體工作，但自信是成功的鑰匙，我相信我有這個(gè)能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)椋?/p>

第一，我具備一定的工作素質(zhì)。小學(xué)階段我擔(dān)任過(guò)班干部、課代表?，F(xiàn)在，我又是我們班的班長(zhǎng)和歷史課代表。這些經(jīng)歷給了我很多工作經(jīng)驗(yàn)，這是我順利開展工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

第二，我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。我上進(jìn)心很強(qiáng)，任何事不做則已，做則一定做好。我的個(gè)性內(nèi)斂而不乏活潑。工作中，我正值嚴(yán)謹(jǐn)，力爭(zhēng)完美；生活中，我平易近人，樂于助人。

第三，我有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。小學(xué)階段，我的成績(jī)?cè)诩?jí)部前列。目前，我的成績(jī)也很穩(wěn)定。尤其值得自豪的是，我愛好廣泛，各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。

馬，只有跑過(guò)千里，才知其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)知是否為棟梁。我渴望在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨礪意志、獲取真知；我渴望得到這個(gè)任職機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我；我渴望發(fā)出我的光和熱，為學(xué)校爭(zhēng)光。

如果我有幸實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我將萬(wàn)分珍惜這個(gè)機(jī)遇，進(jìn)一步增強(qiáng)和不斷完善自我，全面提升自身素質(zhì)，以飽滿的工作熱情配合部長(zhǎng)工作，積極提出合理化建議，積極把分擔(dān)的每一項(xiàng)工作做好。做到開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、服務(wù)大家、提升自我。

我知道，再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸素的行動(dòng)和一步一個(gè)腳印的作為才是開在成功路上的鮮花。請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧！

我的演講完了，謝謝大家！

適合中學(xué)生的演講稿 篇3

親愛的老師們，同學(xué)們:

大家好，我是吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一四班的衡敏。洪戰(zhàn)輝，一個(gè)家喻戶曉的名字，他曾用他那瘦小的臂膀和堅(jiān)強(qiáng)的意志使無(wú)數(shù)人感動(dòng)。下面，我為大家講一講他的故事

洪戰(zhàn)輝是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后，摔死了一歲大的女兒，卻把一個(gè)被遺棄的女嬰撿回家，母親不堪家庭重負(fù)，棄家出走。從十二歲起，洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來(lái)的小妹妹要人照顧的家。1997年，洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué)，他開始帶著三歲的妹妹上高中;XX年考入懷化學(xué)院，他又帶著妹妹上大學(xué)，十多年來(lái)，靠做小生意和打工賺來(lái)的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說(shuō)：“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”，盡管生活拮據(jù)，他卻從沒有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，也不接受任何捐款。

洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡，展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難，積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立，奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對(duì)家庭對(duì)親人對(duì)社會(huì)敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。

聽完了他的故事，相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬(wàn)千大學(xué)生的代表，更是千萬(wàn)中學(xué)生的楷模。

我們是21世紀(jì)的新主人，我們是民族的希望，祖國(guó)的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生，我們要這樣做：在學(xué)校，我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，豐富課內(nèi)外文化生活;在家，我們要孝敬父母，主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì)，我們要遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，樂于助人。只有這樣做，我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。

最后，希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家，我的演講完畢!

為促進(jìn)學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。我中隊(duì)在本學(xué)期開展了“文明伴我行，禮儀伴我長(zhǎng)”為主題的教育活動(dòng)。

具體是：

開展“我身邊的禮儀”故事比賽，“校園競(jìng)開文明花”演講比賽，“畫身邊的文明禮儀”等活動(dòng)。

利用國(guó)旗下講話、周會(huì)、中隊(duì)會(huì)等時(shí)間，對(duì)學(xué)生深入開展日常行為規(guī)范教育，大力推進(jìn)文明禮儀。

通過(guò)活動(dòng)，我想談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、教師一定要以身作則，作為傳道授業(yè)解惑的育人者，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會(huì)的楷模。因此在日常生活中，我們要注意自己的一言一行，因?yàn)槟菚?huì)影響到學(xué)生，作為班主任一定要嚴(yán)格要求自己。

2、建立文明監(jiān)督小隊(duì)，各小隊(duì)要認(rèn)真實(shí)施監(jiān)督任務(wù)。

3、在學(xué)生中開展 “做文明學(xué)生，做合格小公民”。比一比，誰(shuí)能在校勤學(xué)識(shí)禮、關(guān)心同學(xué)、尊師愛校，遇到師長(zhǎng)要問(wèn)好、行鞠躬禮，同學(xué)之間使用文明禮貌用語(yǔ)，做一個(gè)好學(xué)生;能在家孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、愛惜東西、自覺做家務(wù)勞動(dòng)，做一個(gè)好孩子;能在社會(huì)敬老愛幼、愛護(hù)公物、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法。

4、結(jié)合每周的升旗儀式，我們把它作為培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀的一次莊重而嚴(yán)肅的教育活動(dòng)。在升旗儀式過(guò)程中，開展看誰(shuí)站最筆直、行禮最標(biāo)準(zhǔn)、歌聲最嘹亮的比賽，我們應(yīng)該把愛國(guó)教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養(yǎng)成教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。既莊嚴(yán)實(shí)在、又有教育效果。

5、把樹立典型與帶動(dòng)全面結(jié)合起來(lái)。

我們要弘揚(yáng)先進(jìn)，樹立典型。定期開展評(píng)比“文明小標(biāo)兵”、“文明好學(xué)生”、“雛鷹爭(zhēng)章評(píng)比”活動(dòng)，每月評(píng)比一次。表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鼓勵(lì)后進(jìn)。

6、把學(xué)校與家庭結(jié)合起來(lái)。

學(xué)生的禮儀教育需要家長(zhǎng)的配合，應(yīng)該經(jīng)常和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，和他們多交流，爭(zhēng)取他們的支持和理解，共同教育好學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵，養(yǎng)成講文明，懂禮貌的好習(xí)慣。要最大限度地落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合，使學(xué)校的禮儀教育從學(xué)校延伸到家庭。

相信，通過(guò)學(xué)校，家庭的共同努力，學(xué)生勤學(xué)、知禮，講文明、懂禮貌的行為習(xí)慣會(huì)進(jìn)一步養(yǎng)成，會(huì)把中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

親愛的老師，同學(xué)們：大家好

我是三四班吉中浩，首先我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的'信任，給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起分享我在班級(jí)工作中的方法;

一：身為班集體中的一員，應(yīng)當(dāng)明白自己的責(zé)任和義務(wù)。俗話說(shuō)“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”，而我想說(shuō)“班級(jí)興衰，我的責(zé)任”。我們班委以身做責(zé)，做我們班級(jí)前進(jìn)的火車頭。并帶動(dòng)其他人前進(jìn)，讓我們班級(jí)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的 環(huán)境中脫穎而出。

二：要提高成績(jī)，沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境是不行的，因此，我們班為應(yīng)以身作則，并管理好班級(jí)的秩序，讓同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境中學(xué)習(xí)，，這是學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績(jī)提高的基礎(chǔ)。

三：其次，我會(huì)根據(jù)每天所學(xué)的內(nèi)容適當(dāng)?shù)牟贾脦椎懒?xí)題進(jìn)行課后鞏固，是所學(xué)新知識(shí)不至于馬上忘掉，習(xí)題雖少，但是貴在堅(jiān)持，知識(shí)不就是這樣一天一天積累起來(lái)的嗎?瘋狂英語(yǔ)的創(chuàng)辦人李洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天才就是重復(fù)變數(shù)最多的人”。是啊。無(wú)論怎樣的知識(shí)，只有不斷的重復(fù)做、重復(fù)想、才能為你所用。

班主任給我講了一的殘酷的故事，..........。

展望明年中考，現(xiàn)在的形勢(shì)非常嚴(yán)峻，如果你跑的不夠快，便會(huì)被社會(huì)淘汰。所以，我希望眉村中學(xué)的全體同學(xué)在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中真去跑的更快更好》。

適合中學(xué)生的演講稿 篇4

大家曾被一塊塊堅(jiān)實(shí)的書之巨石打得傷痕累累，大家增被航行后的暴風(fēng)驟雨洗禮地精疲力竭，我閃也曾因數(shù)次在長(zhǎng)空中的失而一蹶不振?？墒墙裉欤贻p的大家眼含著希望，雙手握著奮斗。坐在明亮的教室自

信滿滿地說(shuō)：“不管有多大，雨有多強(qiáng)，年輕的大家依舊會(huì)勇往直前。因?yàn)榇蠹沂菄?guó)家的希望，是民族塊，為中國(guó)魂永垂不朽，大家要成人，大家要成才！”

新世紀(jì)賦予“成才”嶄新的概念，有人曾把孜孜不倦、埋頭苦讀的學(xué)子稱為“才子”；有人為把“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子稱為“才人”；亦有人奉考試高分全優(yōu)學(xué)子為天之驕子，國(guó)之棟梁。然而今天，屹立在新時(shí)代的前方，仰望著日新月異的時(shí)代給予“成才”最精典的詮釋，大家幡然醒悟：只有兼?zhèn)渥钤鷮?shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，最淵博的天文地理知識(shí)，以及最全面的德、智、體、美、勞發(fā)展的潛能才是合格的，走在世紀(jì)尖端的“人才”！

俗語(yǔ)說(shuō)：“冰凍三尺，非一日之寒?！闭\(chéng)然，雙肩稚嫩的大家還不能轟轟烈烈大有作為，更談不上現(xiàn)有便又單槍匹馬地為社會(huì)作多么巨大的貢獻(xiàn)。可是大家擁有著無(wú)價(jià)的資本：青春和時(shí)間，深信：只要大家毫不懈怠地吸收陽(yáng)光和雨露，馬不停蹄地同時(shí)間賽跑，柔弱小幼苗一定可以長(zhǎng)成參天棟梁，撐起陰涼的一片藍(lán)天。

牛頓說(shuō)：“力是可以想通的”。而成人與成才本身就是一對(duì)相互牽連、如影隨行的影響全，更確切地說(shuō)，平衡二者才能平衡人生。

如何成人，如何成才，面對(duì)這一令人深思的問(wèn)題，筆者“拙見”；

自信，成人成才的基石，因?yàn)椤白孕懦晒Χ倌?，?huì)當(dāng)擊浪三千里”；

堅(jiān)定，成人成才的階梯。因?yàn)椤伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！?；

夢(mèng)想，成人成才的導(dǎo)航，因?yàn)椤靶挠卸喔?，大家就能走多遠(yuǎn)”；

奮斗，成人成才的焦點(diǎn)，因?yàn)椤皩殑Ψ鍙哪サZ出，梅花香自苦寒來(lái)”。

真的，生活就像一種回聲，你給予多少，它就送回多少；播種什么，就收獲什么；付出什么，就得到什么。所以，作為生活的大家，撒下所有這些火種，生活必當(dāng)色彩斑斕，燦爛輝煌。

有藍(lán)天的呼吸，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化；

有大海的呼吸，就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)流前卻步；

有遠(yuǎn)方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。

因?yàn)椋?/p>

成人，要有追求永支撐

成才，要有激情常相伴！

適合中學(xué)生的演講稿 篇5

陽(yáng)光校園，我們是好伙伴

七彩的陽(yáng)光，照耀著美麗的校園。在960萬(wàn)平方公里的廣袤土地上，在50多萬(wàn)所各級(jí)各類的校園里，億萬(wàn)張稚嫩的臉龐，正沐浴著陽(yáng)光，綻放出如花的笑臉。這是多么美麗的畫卷！這是多么朝氣蓬勃的場(chǎng)景！

從讀幼兒園開始，我們青少年時(shí)代的大多數(shù)時(shí)光都是在校園中度過(guò)的。陽(yáng)光校園，是我們生活的空間，是結(jié)識(shí)其他小伙伴，與他們互幫互助、共同學(xué)習(xí)的舞臺(tái)，也是發(fā)我們少年時(shí)代茁壯成長(zhǎng)的精神家園。要想這個(gè)家園更美好，成為陽(yáng)光校園，首當(dāng)其沖的就是我們要成為陽(yáng)光少年。

那么，我們?cè)鯓映蔀殛?yáng)光少年呢？

首先，大聲說(shuō)：“我能行！”這是自信的表現(xiàn)。正是因?yàn)橛辛俗孕?，人們才充滿了睿智，心中才會(huì)升騰起無(wú)盡的希望。當(dāng)我們抱著“雖九死其猶未悔”的信念歷經(jīng)百轉(zhuǎn)千回的努力拼搏，去點(diǎn)燃自己創(chuàng)造的火種后，盎然回首，我們將驚喜的發(fā)現(xiàn)——我做到了！我成功了！我能行！

其次，要做到少年當(dāng)自強(qiáng)。英雄自古出少年，自強(qiáng)要從少年開始。命運(yùn)總是青睞那些自強(qiáng)不息的人，無(wú)數(shù)人的經(jīng)歷都生動(dòng)地訴說(shuō)著一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：唯有自強(qiáng)，才能成功，自強(qiáng)是通向成功的階梯！

面對(duì)生活中的各種困難與壓力，我們應(yīng)該積極進(jìn)取，永不懈怠，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)！

最后，也是最重要的一條：我是集體中的一員。社會(huì)學(xué)家馬克斯·韋伯認(rèn)為，“人是社會(huì)性的動(dòng)物，只有在集體才能更好的體現(xiàn)出人的價(jià)值，脫離了群體的人是沒有任何社會(huì)意義的?！奔w的發(fā)展依賴于每一個(gè)人的貢獻(xiàn)，集體的發(fā)展會(huì)讓集體內(nèi)的每一個(gè)人受益。我們每個(gè)人都是集體的一員，在集體中，我們一起成功，一起失敗，一起歡笑，一起前行……

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。伙伴們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造米好的未來(lái)吧！

適合中學(xué)生的演講稿 篇6

我們偉大的祖國(guó)以古老的文明禮儀著稱，我們中華民族歷來(lái)十分重視文明禮儀。在幾千年的漫長(zhǎng)歷史中，有多少名人以禮待人的故事被廣為流傳，孔融李讓的故事家喻戶曉，婦孺皆知。因此，文明也是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。

做一個(gè)文明人，首先要有高尚的道德情操。

做一個(gè)有道德的人，尊重父母是基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不尊重自己的父母，在社會(huì)上又怎么能尊重老人呢？孩子看到了怎么去愛？他根本沒有權(quán)利涉及道德，否則就是褻瀆道德。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古香九年，可為無(wú)數(shù)人所尊；李美麗，現(xiàn)有的國(guó)家道德楷模，無(wú)怨無(wú)悔地照顧公婆，感動(dòng)世界。今天，當(dāng)我們還是文明少年的時(shí)候，一定要從這里開始。

做一個(gè)文明人，二是講文明，講禮儀。

文明禮儀是一種自律和行禮的行為規(guī)范，它不僅是個(gè)人素質(zhì)和教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)，是我們民族精神的體現(xiàn)。生活中，要知書達(dá)理，說(shuō)話有禮貌，做文明人，不亂扔垃圾；不在公共場(chǎng)所吐痰或大聲喧嘩；給車上的老、弱、病、殘、孕、帶孩子的乘客讓座；按照交通指示和標(biāo)志行走，不闖紅燈；為了保護(hù)環(huán)境和健康，不要踐踏草坪，不要摘花。毫無(wú)疑問(wèn)，文明禮貌對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，我們的道德品質(zhì)在我們的生活中隨處可見。

對(duì)于我們自己的道德品質(zhì)，如果這個(gè)時(shí)候不培養(yǎng)自己的道德品質(zhì)，那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，人在我們自己的社會(huì)里又有什么用呢？所以我們首先要做一個(gè)懂文明的有禮貌的紳士，然后成為一個(gè)人才。與其做一個(gè)單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，不如成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明，我們就有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。

文明需要每個(gè)人的參與，文明的氛圍取決于每個(gè)人的共同努力，從我和身邊的小事做起，讓文明禮儀陪伴我們成長(zhǎng)。

適合中學(xué)生的演講稿 篇7

從小到大，我們每個(gè)人的心中都一直住著一個(gè)英雄?；蛟S在那個(gè)年少無(wú)知的年代，我們心中的英雄往往是高大威猛的，比如說(shuō)：可以打怪獸的奧特曼，可以打倒惡勢(shì)力的魔仙王，可以在關(guān)鍵時(shí)候挺身而出的蜘蛛俠等等。那時(shí)的我們認(rèn)為，只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

等我們長(zhǎng)大一些，步入少年時(shí)代，我們心中的英雄在耳濡目染中發(fā)生了變化，它變成了可以保衛(wèi)家園的警察叔叔；可以教育我們的老師……因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們心中的英雄是有本事的，與常人不同的。

隨著年齡的近一步增長(zhǎng)，“英雄”這個(gè)看似簡(jiǎn)單的名詞在我們的心中又有了不同的定義。從一開始的威風(fēng)凜凜變得平凡無(wú)私；從一開始的人人皆知變得默默無(wú)聞。在我們的心中，可以清潔衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人變成了英雄；可以治病救人的醫(yī)生變成了英雄；甚至就連照顧我們?nèi)粘Ｆ鹁拥母改敢沧兂闪擞⑿?。也許用“甚至”這個(gè)詞不太適合，因?yàn)楦改副旧砭褪莻ゴ蟮?，他們給了我們生命和一切，說(shuō)到這兒，或許你會(huì)覺得很費(fèi)解，因?yàn)樵谀愕男闹?，英雄永遠(yuǎn)離我們?nèi)粘Ｉ詈苓b遠(yuǎn)，也許是只有在夢(mèng)和想象的虛擬空間中才會(huì)出現(xiàn)；或許你同意我的觀點(diǎn)，但我所說(shuō)的改變了你自始至終對(duì)“英雄”這兩個(gè)字的看法，但是，這些所謂的理論的字眼都不重要，真正重要的是你該明白了，生活中的每一個(gè)人，都可能成為英雄。

所以，朋友們，請(qǐng)不要再把英雄想象的那么理想主義了，它其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只要你肯付出，只要你肯努力，遲早有一天，你會(huì)成為別人眼中的英雄，自己眼中的英雄，一個(gè)了不起的英雄！

適合中學(xué)生的演講稿 篇8

我很高興閱讀我的高中畢業(yè)演講。以下是中學(xué)生的畢業(yè)演講。我很高興學(xué)習(xí)，希望這對(duì)你有所幫助。我最快樂的事情之一是閱讀。我非常喜歡閱讀。因?yàn)檫@本書有知識(shí)、精彩的故事、大自然的奧秘、生活中有趣的事情、幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎和做人的真理。每次我有一本新書，我都會(huì)把新書抱在懷里，愛不釋手，然后忘記吃飯睡覺。吃飯的時(shí)候，媽媽喊了七八次，我還是不忍心放下我最喜歡的書。因此，我可以在三天內(nèi)讀完一本書，在半天內(nèi)讀完一些書。僅僅因?yàn)槲蚁矚g讀書，我父母就一直給我買書。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識(shí)大全》、《史記故事》、《襄樊日?qǐng)?bào)》等?，F(xiàn)在，我的書裝滿了櫥柜。為了讓我讀更多的書，我父母在新華書店讀者俱樂部為我辦了一張會(huì)員卡，我可以在那里隨時(shí)借書。每次我借書，我都想在知識(shí)的海洋中漫游。這本書太美了。我拿了這個(gè)，想再拿一個(gè)。為了盡快再讀一本書，我會(huì)加快閱讀速度。我喜歡閱讀，從中我學(xué)到了很多。我不僅在學(xué)業(yè)成績(jī)上一直名列全班第一，而且我的寫作也越來(lái)越好。當(dāng)我在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我參加了全國(guó)“百年樹”杯生態(tài)倫理論文比賽，并獲得了三等獎(jiǎng)。三年級(jí)時(shí)，我在全省“楚天杯”作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)。近年來(lái)，《襄樊晚報(bào)》和0103010也發(fā)表了我的一些文章。我的同學(xué)都非常羨慕我。我媽媽讓我一年讀100本書，但我想一年讀800本書。閱讀是我最快樂的事情之一。我讀書，我很開心。一個(gè)人的生命是有限的，我們?cè)鯓硬拍苁褂邢薜纳S富多彩，怎樣才能讓有限的生命飄出濃郁的芬芳和無(wú)限的光彩，怎樣才能提高生活質(zhì)量，讓生活增值？那就是閱讀。在喧鬧的城市，人們經(jīng)常忘記許多原始的本能和生活需求。汽車取代了步行，電視取代了觀察，網(wǎng)絡(luò)取代了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有些東西是永遠(yuǎn)無(wú)法替代的，比如一片純凈的大自然，比如一本古老的黃皮書，比如一首經(jīng)典的老歌。盡管我們已經(jīng)擁有了電子時(shí)代的時(shí)尚外觀，但在內(nèi)心深處，也許我們?nèi)匀粓?zhí)著于紅色袖子的優(yōu)雅、青梅酒烹飪的機(jī)智以及雨夜閱讀的寧?kù)o。我們每個(gè)人都可能有相似的夢(mèng)想。在遙遠(yuǎn)的地方，我們會(huì)一次又一次地離開?？释诓煌娘L(fēng)景中行走，但實(shí)際上，也許我們只能在辦公室和蔬菜市場(chǎng)努力工作。然而，我們可以讓我們的心一本書一本書地從一個(gè)地方出發(fā)，移動(dòng)到另一個(gè)地方。生命的積累，可以旅行數(shù)千英里，也可以閱讀數(shù)千本書。

我們不能測(cè)量我們生命的長(zhǎng)度，但是我們可以擴(kuò)大我們生命的寬度。一本有益于人的好書可能是生活的擴(kuò)展。我總是希望在浮生半日閑時(shí)陪我們喝一杯綠茶，看一卷好書。我總是希望在所有的噪音和復(fù)雜之后，我會(huì)離開書的一角，讓我的朋友聚在一起唱歌。書籍豐富了世界上簡(jiǎn)單的人。書籍，讓世界上喧鬧的人們回歸到他們?cè)瓉?lái)的本性。在匆忙的旅途中，在沉重的行李中，在小紅木上.別忘了，給你最喜歡的書留個(gè)地方吧！?喜歡看書，喜歡晚上看書。雖然沒有紅袖子來(lái)增加香味，但一杯清茶就足夠了！窗外是寧?kù)o的夜晚，古書在幾面，燈光下的人和影子成對(duì)出現(xiàn)。歷史輕輕地走進(jìn)我的身邊，就像一場(chǎng)久違的夜雨，隨風(fēng)而來(lái)，融化在我的心里。來(lái)來(lái)去去之間，我會(huì)把我積滿灰塵的心打掃干凈，泡一壺綠茶。在房間清新的香味中，我會(huì)在窗外昏暗的夜色中，細(xì)細(xì)品味昨天的剪影，燈下的孤獨(dú)和古今的思緒。我從未想到會(huì)有這樣的沉默和這樣一種無(wú)欲望的情緒。古書打開了幾頁(yè)，微微泛黃的書頁(yè)清晰地刻著遙遠(yuǎn)的記憶。一種精神狀態(tài)，一種代代相傳的精神狀態(tài)，通過(guò)歲月的煙塵流傳下來(lái)，然后結(jié)合成一種罕見的線裝衣，流傳至今。從逝去的歲月中，翻開的書頁(yè)充滿了干凈寧?kù)o的光。優(yōu)美的語(yǔ)言是一些微妙而自給自足的靈魂。

我們晚上獨(dú)自思考，我們?cè)跁?yè)中努力尋找，思考著不可分割的命運(yùn)。尋找最初真誠(chéng)的悸動(dòng)，其實(shí)人生也是一本書。生活在城市的人們需要更古典的心情，溫和的心情和一顆污染后可以平靜下來(lái)的心來(lái)閱讀和品味。生活在桌子上展開，歲月在窗外流逝，人們獨(dú)自坐在燈下，不是路人，而是歸來(lái)的人。時(shí)間像一條小溪，夜晚像墨水，你周圍的氣息漸漸入睡。然而，我總是靠在床上，點(diǎn)著燈，仍然盲目地讀單詞，就像在春天讀鳥和花一樣。閱讀夏天的雷聲和雨聲。閱讀秋天梧桐的落葉。閱讀冬天的冰凍雪雕。我無(wú)法讀懂足夠的柔情，如淹沒我所有的感情。歲月漫長(zhǎng)，我把我的愛獻(xiàn)給書，我永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)。我和語(yǔ)言有永久的約定。事情出錯(cuò)時(shí)，她安慰我。這些是中學(xué)生的畢業(yè)演講。我愉快地閱讀它們。謝謝你的閱讀。

適合中學(xué)生的演講稿 篇9

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好！

在千百年來(lái)對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中，人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德提升；在物資豐富、技術(shù)發(fā)達(dá)、國(guó)家富強(qiáng)的今天，圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調(diào)校著社會(huì)個(gè)體的不良行為。是的，尤其在今天，咱們更需要文明！

學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，在咱們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明；不尊重他人，與老師頂撞；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。

為了使咱們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，咱們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。咱們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出咱們自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我代表咱們八（七）班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：

一，上課專心聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，努力學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)；

二，講究誠(chéng)信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；

三，注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；

四，合理支配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約；

五，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；

六，按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律；

七，以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。

八，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

切之弊病，正身立己，不斷提高素質(zhì)文明，樹立良好的精神面貌，是咱們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。咱們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以，咱們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并不斷提高自我，完善自我，努力做到：在校園，咱們是合格的學(xué)生；在家里，咱們是孝順的孩子；在社會(huì)，咱們是傳播文明的使者！

咱們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。讓咱們從自身做起，做一個(gè)合格的中學(xué)生，讓文明充滿校園，充滿生活的每個(gè)角落。試想，校園的綠樹紅花，加上咱們朗朗的書聲，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！

適合中學(xué)生的演講稿 篇10

大家好，今天我演講的題目是“看到自己的價(jià)值”。

首先給大家講個(gè)故事。一位挑水夫有兩個(gè)水桶，分別吊在扁擔(dān)的兩頭，其中一個(gè)桶子有裂縫，另一個(gè)則完好無(wú)缺。在每趟長(zhǎng)途的挑運(yùn)之后，完好無(wú)缺的桶總能將慢慢一桶水從溪邊送到主人家中，但是有裂縫的桶子到達(dá)主人家是，卻只剩下半桶水。

兩年來(lái)，挑水夫就這樣每天挑一桶半的水到主人家。當(dāng)然，好桶對(duì)自己能夠送滿整桶水感到很自豪。破桶對(duì)于自己的缺陷則非常羞愧，他為只能負(fù)起責(zé)任的一半感到非常難過(guò)。飽嘗了兩年失敗的苦楚，破桶終于忍不住，在小溪旁對(duì)挑水夫說(shuō)：“我很慚愧，必須向你道歉?！薄盀槭裁茨?？”挑水夫問(wèn)道，“你為什么覺得慚愧？”破桶說(shuō)：“過(guò)去兩年，因?yàn)樗畯奈疫@邊一路地漏，我只能送半桶水到你主人家。我的缺陷，使你做了全部的工作，卻只收到一半的成果。”挑水夫替破桶感到難過(guò)，對(duì)它說(shuō)：“我們回到主人家的路上，我要你留意路邊盛開的花朵?！惫妫麄冏咴谏狡律?，破桶眼前一亮，看到繽紛的花朵開滿路旁，沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，這景象使他開心了很多。但是，走到小路的盡頭，它又難過(guò)了，因?yàn)橐话氲乃衷诼飞下┑袅?！破桶再次向挑水夫道歉。挑水夫溫和地說(shuō)：“你有沒有注意到小路兩旁，只有你那邊有花，好桶那邊卻沒有開花呢？我明白你有缺陷，因此我善加利用，在你那邊的路旁撒了花種，每回我從溪邊來(lái)，你就替我澆了花！兩年來(lái)，這些美麗的花朵裝飾了主人的餐桌。”

殘損是一件令人傷心的事。如果一味地沉浸在傷心與失望中，那么就沒有了生活的勇氣，而人生就失去了光彩。就如那只破損的水桶一樣，如果它一味地覺得自己作為一只水桶而不能再有所用途了，它就會(huì)傷心絕望到最后。可是，挑水夫教會(huì)了它從澆花這個(gè)方面去發(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值。人也是一樣，只要生命還在，失去的總是一部分，存在的另一些部分總是有意義的，有價(jià)值的。人雖是哭著生，卻要笑著活！

謝謝大家，我的演講完了。

適合中學(xué)生的演講稿 篇11

同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)幔磕銓?duì)自己感到滿意嗎？你羨慕過(guò)其他甚至愿意成為其他人嘛？如果你有這種想法，那我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它的獨(dú)特，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，這個(gè)世上沒有兩個(gè)人是完全一樣的，每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義。李白正是由于其“安能摧眉事權(quán)貴，使我不得開心顏”的獨(dú)特，才成就其詩(shī)仙的稱號(hào)。杜甫位卑未敢忘憂國(guó)，“長(zhǎng)夜沾濕何由徹”的獨(dú)特，注定他“民間疾苦，筆底波瀾”而成為詩(shī)圣，如果沒有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡莫?dú)特，人們還會(huì)記得文天祥嗎？美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動(dòng)人的。

但如何才能發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特呢？那就必須自己勇于去實(shí)踐，在探索的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己，認(rèn)識(shí)自己。但人無(wú)完人，所以我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自己，一方面，要正確和別人作比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么位置，尋找以后努力的方向。另一方面，要正確的認(rèn)識(shí)自己，要看到自己的約點(diǎn)，不要老認(rèn)為“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書法比我好，某某的琴?gòu)椀谋任液谩睂?shí)際上每個(gè)人身上都有自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書法好的可能學(xué)習(xí)不如你。不要以為的給自己挑毛病，這樣才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特

亮出自己的獨(dú)特，欣賞自己的獨(dú)特，從欣賞中取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步，亮出自己，展現(xiàn)自己。應(yīng)有“世界因我而獨(dú)特”的報(bào)負(fù)，揚(yáng)起我們獨(dú)特個(gè)性的人生之帆，去擁抱生活，點(diǎn)燃希望。

最后，給大家介紹一本書，名為《獨(dú)特的自己》書中有句話道“選擇平庸是極大的不幸。如果你不敢追隨你內(nèi)心的想法，你怎能挖掘出你生命中的激情以及你存在的意義？你又怎能愛上自己，愛上你所做得任何事？如何獲得人生的成功？我們獨(dú)特的個(gè)性中隱藏著給我們帶來(lái)成功的密碼。

適合中學(xué)生的演講稿 篇12

首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家知道在蒸汽時(shí)代除了還有誰(shuí)對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)起了重要的作用？沒錯(cuò)他就是史蒂芬孫。

他出生在英國(guó)泰恩河畔的礦區(qū)。

出生不久因家境貧寒，很多小伙伴都上學(xué)了，可他每天要早起和母親一起撿破爛。

一天，有幾個(gè)小伙伴見他臟兮兮的，就一起嘲笑他。他說(shuō)：“你們不要瞧不起人，將來(lái)我一定是一個(gè)讓英國(guó)大吃一驚的人”。小伙伴們哄然大笑，因?yàn)檎l(shuí)也不會(huì)相信一個(gè)連書都念不起的孩子會(huì)有大出息。

雖說(shuō)沒有錢念書，但他卻是個(gè)有著強(qiáng)烈求知欲望的孩子，他和媽媽撿到了一個(gè)破鐘，他如同得到了寶貝，每天吃過(guò)晚飯，他就搗鼓起那個(gè)破鐘來(lái)。沒過(guò)多久，他對(duì)鐘的構(gòu)造和每一個(gè)部件都爛熟于心。就這樣，他由鐘到對(duì)所有能轉(zhuǎn)動(dòng)、搖擺的機(jī)械都充滿好奇心。

十八歲那年，他決定去學(xué)習(xí)文化知識(shí)，有了知識(shí)為基礎(chǔ)，他對(duì)機(jī)械就有了更深一步的研究。為了解決無(wú)罩油燈的問(wèn)題，保障礦工們的生命安全。他開始設(shè)計(jì)礦燈，他用了一年廢寢忘食地研究，終于他成功了，這也許是讓英國(guó)人大吃一驚的事了，可讓人吃驚的并不是他，一名叫戴維的化學(xué)家也在研制礦燈，并提前論述了自己在礦燈上的貢獻(xiàn)，使得礦燈的功勞大多記在了戴維的頭上。

記在戴維頭上就記在戴維頭上吧，只要礦工不再在黑暗中摸索，不再受氣體爆炸的侵害，也算是了卻一樁心事。不過(guò)，他依然決心要讓英國(guó)人大吃一驚。

這時(shí)他才轉(zhuǎn)而研究蒸汽機(jī)車，經(jīng)過(guò)十年的艱難攻堅(jiān)，他終于迎來(lái)了人生中最輝煌的一刻。

他在眾人的歡迎中駕駛著自己研制出的第一列火車，人們以最大的熱情歡迎他——這位英國(guó)的英雄。

是的，他如愿以償，實(shí)現(xiàn)兒時(shí)讓“英國(guó)人大吃一驚”的夢(mèng)想。

有人說(shuō)他是個(gè)天才，其實(shí)與其說(shuō)他是個(gè)天才，更不如說(shuō)他是個(gè)有著遠(yuǎn)大理想的人。一個(gè)人只要有了讓人大吃一驚的理想，且能不斷探索，無(wú)論他處在何等落后閉塞的境地。他就是一個(gè)火車頭，終能駛向生命的輝煌……

同學(xué)們，我們也要如此，心中有夢(mèng)就要不斷追尋，雖然追夢(mèng)之途是曲折的，但是只要我們心中有那個(gè)指明方向的火車頭，任何困難都無(wú)法將我們打倒。

適合中學(xué)生的演講稿 篇13

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

今天我講話的題目是“充分準(zhǔn)備，誠(chéng)信考試”。下周三開始，我們就要期中考試了，期中考試是對(duì)同學(xué)們半學(xué)期學(xué)業(yè)的一次大盤點(diǎn)、大檢閱，是對(duì)每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次大挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次大考驗(yàn)。同學(xué)們，考試作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，還有就是讓老師了解同學(xué)們掌握知識(shí)的總體情況，為老師教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整，教學(xué)策略的制定和實(shí)施，提供全面、客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的需要。同時(shí)，同學(xué)們通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況得出一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)方式、方法。因此每一個(gè)同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待期中考試。為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備，我給大家提幾點(diǎn)建議和要求：

（一）科學(xué)復(fù)習(xí)，積極迎考

“學(xué)而時(shí)習(xí)之”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生必定是肯吃苦、肯鉆研，復(fù)習(xí)認(rèn)真并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通，舉一反三。在復(fù)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱學(xué)科更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。這樣，才能以不變應(yīng)萬(wàn)變，從容地面對(duì)每一道考題。

（二）調(diào)整心態(tài)，從容面對(duì)

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練?？荚嚂r(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試。認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？碱}，你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題，你難人家也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認(rèn)真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì)影響我們的考試成績(jī)。所以當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應(yīng)戰(zhàn)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。做到基礎(chǔ)題不失分，綜合題多得分。

（三）嚴(yán)肅考紀(jì)，誠(chéng)信考試

考試同樣是一次行為習(xí)慣規(guī)范的檢驗(yàn)。我們應(yīng)該做到：

（1）只帶考試要用的物品進(jìn)入考場(chǎng)。堅(jiān)決不攜帶手機(jī)等進(jìn)入考場(chǎng)。

（2）考試時(shí)應(yīng)認(rèn)真安靜地答卷，有不清楚的舉手問(wèn)監(jiān)考老師，不交頭接耳，不左顧右盼，不夾帶與考試有關(guān)的東西。

（3）考試期間注意保持校園及所在考場(chǎng)的衛(wèi)生，愛護(hù)學(xué)校、班級(jí)的公共設(shè)施。

有句名言說(shuō)：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花。”因此，考試還是一次做人品行的檢測(cè)。每位同學(xué)對(duì)考試的紀(jì)律都應(yīng)很清楚?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)信的寶貴品質(zhì)。望大家自尊自愛，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，切勿因小而失大。

老師們，同學(xué)們，這一周的復(fù)習(xí)迎考將是繁忙的，辛苦的。但如果我們以?shī)^斗者的心態(tài)度過(guò)，那將是充實(shí)的，甜蜜的。愿每位同學(xué)通過(guò)自己的努力，都能夢(mèng)想成真！

我的講話完了。謝謝大家！

適合中學(xué)生的演講稿 篇14

老師們，同學(xué)們：

上午好！

梁實(shí)秋先生在其《養(yǎng)成好習(xí)慣》一文中說(shuō)過(guò)：“人的天性大致是差不多的，但是在習(xí)慣方面卻各不相同，習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，在幼小的時(shí)候最容易養(yǎng)成，一旦養(yǎng)成之后，要想改變過(guò)來(lái)卻還很不容易?！边@句話說(shuō)得太正確了。但是習(xí)慣又分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，好習(xí)慣讓人優(yōu)秀，壞習(xí)慣卻阻礙著人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

好習(xí)慣之一就是勤奮。學(xué)校為什么要求師生早上早早起床，然后整整齊齊嚴(yán)肅認(rèn)真的上好早操？難道僅僅是因?yàn)槎嘤命c(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)嗎？其實(shí)不然。早起是勤奮的主要標(biāo)志，是一個(gè)人能夠成為優(yōu)秀的最主要的習(xí)慣。早起后，嚴(yán)肅認(rèn)真的做好第一件事情，這一天就開了一個(gè)好頭，接下來(lái)的學(xué)習(xí)和工作就會(huì)井然有序，效率極高的了。正所謂“一日之計(jì)在于晨”，“早起三光晚起三慌”。大家看看我們周圍的人，每天主動(dòng)早起，抓緊時(shí)間入班學(xué)習(xí)的，一定比被動(dòng)起床，或者賴床不起的人優(yōu)秀得多。

對(duì)于早起的習(xí)慣，梁實(shí)秋先生是這樣論述的：“清晨早起是一個(gè)好習(xí)慣，這也要從小時(shí)候養(yǎng)成。很多人從小就貪睡懶覺，一遇假日便要睡到日上三竿還高臥不起，平時(shí)也是不肯早起，往往蓬首垢面的就往學(xué)校跑，結(jié)果還是遲到，這樣的人長(zhǎng)大了之后也常是不知振作，多半不能有什么成就。祖逖聞雞起舞，那才是志士奮勵(lì)的榜樣。”因此，同學(xué)們，好習(xí)慣從自覺早起開始吧！

同學(xué)們，在你們的日常學(xué)習(xí)中，還有什么壞習(xí)慣會(huì)影響到你們的學(xué)習(xí)而大家卻不以為然呢？我認(rèn)為還有兩點(diǎn)。

一是臟亂差的小學(xué)習(xí)環(huán)境。大學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)校、是教室，小學(xué)習(xí)環(huán)境就是自己的課桌。大環(huán)境我們都可以整理的好好的，但是自己最主要的小學(xué)習(xí)環(huán)境——課桌卻是十分的凌亂。大家現(xiàn)在想一想自己課桌的情景吧，相當(dāng)多的同學(xué)是不是這樣一個(gè)景象：課桌上凌亂不堪，書本堆積如山，一科課本壓著一科課本，作業(yè)本橫七豎八的加在課本中間，廢紙和練習(xí)的卷子互相混雜，鋼筆鉛筆一大堆筆，筆桿是筆桿，筆冒是筆冒，橡皮擦、直尺、小刀等文具在書堆中若隱若現(xiàn)，桌面上是一片狼藉；再看桌斗里面，校服卷成一團(tuán)塞在里面，零食包塞在里面，擦鼻涕的廢紙團(tuán)塞在里面，也是一片的狼藉。上課鈴響了，英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)了，你們將英語(yǔ)課本抽出來(lái)放到上面，下一節(jié)課數(shù)學(xué)老師來(lái)了，再把數(shù)學(xué)書抽出來(lái)放到最上面，要講評(píng)試卷了，再?gòu)囊淮蠖鸭埰腥グ屠?，不時(shí)地鋼筆和文具一會(huì)兒掉到地上，彎腰再撿拾。好不混亂。大家想一想，這樣的情景你們?cè)趺茨軌虬残膶W(xué)習(xí)呢？一邊聽著數(shù)學(xué)課，一會(huì)兒再瞄一眼語(yǔ)文書，不時(shí)地再看一眼英語(yǔ)書，怎么能夠?qū)Ｐ哪?？因此，?qǐng)從清理課桌開始，給自己創(chuàng)造一個(gè)清凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。上完一節(jié)課，抓緊時(shí)間將書本和資料整齊碼放起來(lái)，文具規(guī)整到文具盒中，將下一節(jié)課要用的書本資料練習(xí)本拿出來(lái)放好，一切都做的井井有條規(guī)范整齊，為上好下一節(jié)課做好物質(zhì)上的準(zhǔn)備?！傲己玫拈_端是成功的一半”。

二是浮躁的課間。看看我們的課間，絕大多數(shù)學(xué)生還像小學(xué)生一樣，大聲喧嘩，大呼小叫，追逐打鬧，嬉笑怒罵千姿百態(tài)，上課鈴聲不響絕不會(huì)進(jìn)教室，進(jìn)到教室，老師都開始講課了，才開始找課本找文具，一轉(zhuǎn)眼幾分鐘已經(jīng)過(guò)去了，這樣的習(xí)慣怎么能夠靜下心來(lái)，提高學(xué)習(xí)效率呢？

那么，課間到底應(yīng)該干什么？我認(rèn)為，作為高中生，課間只有兩件事可以做，一是如果需要的話安安靜靜地去衛(wèi)生間，二是，整理課桌，取出下一節(jié)課需要的書本、資料、筆記本、工具書、文具等，然后安安靜靜地開始預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容，讓思維盡快轉(zhuǎn)換到下一門功課上，這樣開始上課時(shí)你們就會(huì)盡快進(jìn)入高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。很早的時(shí)候我就提出過(guò)打造寧?kù)o課間，我們要求老師們提前候課，也就是想讓老師們?cè)邕M(jìn)入教室提前組織學(xué)生。每個(gè)人都要記住，只要踏入教學(xué)樓就應(yīng)該將安靜牢記于心。大家要將每一晌作為一個(gè)大的學(xué)習(xí)單元，整個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)單元都應(yīng)該盡可能的保持安靜，課間輕輕地悄悄地辦私事，轉(zhuǎn)換學(xué)科書本和用具，讓浮躁的課間安靜下來(lái)，從而讓大家浮躁的心也安靜下來(lái)，用不了多久，專心致志的習(xí)慣就會(huì)養(yǎng)成。當(dāng)一個(gè)人能夠靜下心來(lái)專注于學(xué)習(xí)，那么他就會(huì)由專注到深入思考，從而不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂趣，并迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。寧?kù)o課間，需要我們師生共同努力，大家首先要認(rèn)識(shí)到位，同學(xué)們自覺踐行，老師們提前候課提醒并組織同學(xué)們，這個(gè)習(xí)慣很快就會(huì)養(yǎng)成的。大家必須養(yǎng)成能坐得住的習(xí)慣，不說(shuō)別的，就拿高考來(lái)說(shuō)，同學(xué)們從進(jìn)入考場(chǎng)坐好到交卷出場(chǎng)，每一科考試時(shí)間都要長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)左右，因此，安靜的一口氣坐一晌并能夠認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)也是一種功夫和習(xí)慣。學(xué)習(xí)就是要有“板凳要坐十年冷”的好習(xí)慣、真功夫。

老師們，同學(xué)們一個(gè)人要想成功，成為優(yōu)秀的人，不能只有崇高的理想，必須擁有基于良好習(xí)慣的實(shí)際行動(dòng)，要不然，理想就成為了空想。

最后，我還以梁實(shí)秋先生的一句話結(jié)束今天的演講，“好的習(xí)慣千頭萬(wàn)緒，“勿以善小而不為”。習(xí)慣養(yǎng)成之后，便毫無(wú)勉強(qiáng)，臨事心平氣和，順理成章。充滿良好習(xí)慣的生活，才是合于“自然”的生活?！?/p>

我的講話結(jié)束，謝謝大家！

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適合中學(xué)生的演講稿匯總

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“中學(xué)生演講稿”，敬請(qǐng)瀏覽。

只有愚者才等待機(jī)會(huì)，而智者則造就機(jī)會(huì)，為了緩解自己演講時(shí)的緊張情緒。是時(shí)候提前寫好一份高質(zhì)量的演講稿了，如何準(zhǔn)備一份適合自己的主題演講稿呢？以下內(nèi)容標(biāo)題為《適合中學(xué)生的演講稿》，是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您特意收集，歡迎分享給你的朋友！

適合中學(xué)生的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是《綻放青春，放飛夢(mèng)想》。

如果說(shuō)生命是一幅畫卷，那么青春年少時(shí)一定是其中最濃墨重彩的一筆；如果說(shuō)成功在遙遠(yuǎn)的彼岸，那么夢(mèng)想定是助你前進(jìn)的風(fēng)帆。一個(gè)人，若擁有青春，懷揣夢(mèng)想，便是這世上最幸福的人。

但是，僅僅有青春，有夢(mèng)想便夠了嗎？

青春，要通過(guò)拼搏，才能綻放光芒；夢(mèng)想，要通過(guò)拼搏，才能實(shí)現(xiàn)。

愛拼才會(huì)贏！凡事皆靠拼搏而成。成功并未自己長(zhǎng)腳，不會(huì)巴巴地自動(dòng)找上門來(lái)。只有拼搏的力量，才能吸引它前來(lái)光顧。

電視上前段時(shí)間常播一則廣告：“你只會(huì)聞到我的香水，卻沒看到我的汗水”是的，是xx的創(chuàng)始人，xx“為自己代言”的一則廣告。每次看到這則廣告，我都會(huì)心潮澎湃：那么多否定的話語(yǔ)，那么多蔑視的目光，那么多失敗的陰影，都未將陳歐打敗。是什么支持著他？是夢(mèng)想！是什么促成了他的成功？是拼搏！假若他安于平凡的生活，隨遇而安，在挫折面前軟弱低頭放棄努力，那么，又怎么會(huì)有現(xiàn)在極具名氣的聚美優(yōu)品呢？

陳歐從未放棄，努力拼搏，而我們的身邊，也不乏這樣的例子。就在前兩天，學(xué)校組織了月考，這是我們高一新生升入高中以來(lái)的第一次大規(guī)模考試，每個(gè)人都攢足了勁兒。但成績(jī)總是幾家歡喜幾家愁。偶然走在回寢室的路上，聽見一個(gè)女生大聲說(shuō)著：“我要考港大！這次沒考好，下次我一定行！”她的手里，抱著厚厚一摞資料書，一臉壯志豪情。

我不由地感動(dòng)了。拼搏，在逆境中拼搏的人，是勇敢的！

我們都是有著沸騰熱血的少年，青春年少不言愁。因?yàn)樾闹心菬霟岬膲?mèng)想，所以從不肯放棄，拼搏著，像海燕一般迎面沖向風(fēng)浪。

我們無(wú)畏，我們勇敢，我們心懷夢(mèng)想，在人生之海上揚(yáng)帆起航！

朋友們，拼搏吧，為自己的生活添一份光，讓青春瑰麗綻放，讓夢(mèng)想自由翱翔！

謝謝大家!

適合中學(xué)生的演講稿 篇2

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好!

開學(xué)后，二周的時(shí)間如一場(chǎng)夢(mèng)幻，飛一般地逝去了，緊接著又是新的挑戰(zhàn)。

這個(gè)星期，政治老師總在說(shuō)我們又站在了第二條起跑線上，邁上了成長(zhǎng)的又一個(gè)新臺(tái)階，這話沒錯(cuò)，中學(xué)階段除生理上出現(xiàn)顯著變化外，個(gè)人的行為、舉止、習(xí)慣、興趣、愛好、性格等特點(diǎn)也在逐浙形成，中學(xué)階段的學(xué)習(xí)更是十分重要，所以稱中學(xué)時(shí)期為人生發(fā)展的“黃金時(shí)期”。

政治老師強(qiáng)調(diào)了中學(xué)階段的重要性后，英語(yǔ)老師又開始給我們講述為何要努力學(xué)習(xí)，“你不努力，別人在努力，你努力了，別人比你更努力”這是英詰老師常常掛在嘴邊的話，他希望以此來(lái)鞭策我們努力、更努力。數(shù)學(xué)教師也說(shuō)……

總之，老師們教育我們的主題離不開二個(gè)字“學(xué)習(xí)”

是啊，中學(xué)不像小學(xué)了，學(xué)習(xí)擺在了首要的位置，中學(xué)的學(xué)習(xí)科目明顯增多，更具有挑戰(zhàn)性，課外活動(dòng)也更為豐富，見識(shí)更廣，面對(duì)這么豐富多彩的生活，做為一個(gè)學(xué)生，無(wú)論什么事都應(yīng)該積極主動(dòng)地去參與，去鍛煉自已的能力，去增長(zhǎng)自已的見識(shí)。

眾所周知，每個(gè)人心里都有兩個(gè)字，“懶惰”，剛跨入中學(xué)的前幾天，對(duì)什么事性都有新鮮感，都想去做，可過(guò)一段時(shí)間后，由于上學(xué)累，懶得做作業(yè)，馬馬虎虎，導(dǎo)致被老師批評(píng)，學(xué)習(xí)上不去;由于上學(xué)累，早上不想起早床，結(jié)果上學(xué)遲到，害了自已不說(shuō)，還給班集抹了黑，……其實(shí)，懶惰無(wú)處不在，只要你精神一松懈，它就鉆了進(jìn)來(lái)，使之形成一個(gè)惡性循環(huán)。

那為什么又要做一個(gè)樂觀的學(xué)生呢?有“積極“不就夠了嗎?不夠，在學(xué)習(xí)生涯中，難免會(huì)遇到一些困難和挫折，樂觀，就是困難和挫折的殺手锏，凡事要往好處想，朝好的方面去努力，盡自已的全力去克服困難，對(duì)所做的任何事情都抱著樂觀的心態(tài)，可以使自已天天開心，快快樂樂。

做一個(gè)樂觀向上的學(xué)生，是走進(jìn)中學(xué)生活的第一步。

我的演講完畢。

謝謝大家!

適合中學(xué)生的演講稿 篇3

大家好，我今天演講的主題是"責(zé)任"。梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)："人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂趣。"那么責(zé)任到底如何去理解呢？

許多人都為那些寧愿自己身亡也堅(jiān)持保全乘客的公交車司機(jī)而感動(dòng)，但其實(shí)他們也僅僅只是在履行自己在這個(gè)崗位上的職責(zé)方面擁有高尚的節(jié)操罷了，說(shuō)到底，這是他們的義務(wù)。

然后我再來(lái)講一則新聞吧，相信在座應(yīng)該有人聽說(shuō)過(guò)，20xx年9月9日下午，在鄭州市一輛919路公交車上，一老人與一年輕人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，老人要求讓座未果，扇了年輕人4個(gè)耳光之后，氣倒在車內(nèi)，急救人員趕到時(shí)，老人已沒有了呼吸。經(jīng)急救人員介紹，老人猝死應(yīng)該與心臟和腦血管突發(fā)病有關(guān)。那么請(qǐng)問(wèn)，沒讓座的學(xué)生該對(duì)老人的猝死負(fù)責(zé)嗎？這個(gè)問(wèn)題我想了好久也未有定論，年輕人沒讓座是有錯(cuò)，但老人的行為卻也過(guò)于偏激甚至倒地身亡。這不是八點(diǎn)檔狗血?jiǎng)?，而是發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中，不禁引人深思。到底是誰(shuí)的責(zé)任，責(zé)任是什么，同學(xué)們有空可以課后討論一下，我在此也就不過(guò)多論述了。

以上說(shuō)的可能比較泛泛，那么我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們自己吧。大家請(qǐng)看左手邊墻報(bào)區(qū)自己親手填下的職位表。你們知道自己每天要干什么嘛？你們每天都做到了嘛？什么是責(zé)任，不管為了大義獻(xiàn)身，或是否要對(duì)行為負(fù)責(zé)之類的，這些發(fā)生在別人身上的我們統(tǒng)統(tǒng)不需過(guò)多理會(huì)，我們?nèi)羰浅兄Z過(guò)的小事還完不成，還談什么責(zé)任！那么，我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

適合中學(xué)生的演講稿 篇4

老師，同學(xué)們，下午好！（鞠躬）

說(shuō)到誠(chéng)信，大家一定耳熟能詳吧！它是中華民族世代相傳的美德。今天我就和大家來(lái)談一談?wù)\信。

巍峨聳立的參天大樹，靠的是寬厚無(wú)垠的大地的默默奉獻(xiàn)；氣勢(shì)撼人的摩天大樓，來(lái)自凝重堅(jiān)固的基礎(chǔ)的支撐。那么，人，又是靠什么來(lái)托起無(wú)比睿智的人生呢？我想，那就是——誠(chéng)信！堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守氣節(jié)和操守；堅(jiān)守誠(chéng)信，就是堅(jiān)守做人的根本。

那是四年級(jí)下半學(xué)期的事情了。記得有一段時(shí)間里，同學(xué)們都在為一個(gè)考試做準(zhǔn)備，就是要用答題卡考的那一次，考試前一天下午，我的同桌問(wèn)我有沒有多余的涂卡筆，我家里正好有兩支，就答應(yīng)次日清晨把筆給他?；丶液螅乙?yàn)槊τ谧鲎鳂I(yè)而把這事兒給忘了。第二天，也就是考試那一天，同桌問(wèn)我要筆，我的腦子突然一下就懵了：我沒帶筆！后來(lái)，同桌把這件事告訴了老師，老師那兒正好有備用的幾只筆，就借了一支給他。雖然說(shuō)那次我的同桌順利完成了考試，可從那次以后，他就不信任我了。我自己心里也感到很糾結(jié)。的確，這種時(shí)候，任何語(yǔ)言的解釋都顯得蒼白無(wú)力，盡管我是無(wú)意的。從那件事情以后，我很注意自己的言行舉止，努力做到言必信，行必果。有的時(shí)候我已經(jīng)睡到床上了，突然想到答應(yīng)過(guò)別人卻還沒有完成的事，馬上就披一件衣服去把需要的東西準(zhǔn)備好。慢慢地，我的同桌又開始信任我了，我周圍的人又開始大膽地把事情交給我做。同學(xué)們普遍認(rèn)為我是個(gè)講信用，守承諾的人。正因?yàn)檫@樣，我和同學(xué)們相處得更加和諧，愉快了，我內(nèi)心的那個(gè)結(jié)也消除了。（停頓3秒）

這是放寒假的第一天，我的好朋友文文來(lái)找我玩，當(dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，便約她第二天下午三點(diǎn)樓下小花園見。第二天中午，我吃完飯，一看時(shí)鐘，才12點(diǎn)半，離三點(diǎn)還遠(yuǎn)呢，便坐在沙發(fā)上看起書來(lái)，看著看著，竟然入了迷。我正看得興致高時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你昨天不是約了文文了嗎？現(xiàn)在都三點(diǎn)半了！”我一聽，急得一蹦三尺高，心想壞了，連鞋都沒來(lái)得及換就下樓了，盡管我不知道文文是否還等在那兒，但我一定要去看一看。當(dāng)我跑到小花園時(shí)，只見文文戴著帽子，圍著圍巾，小臉凍得通紅，看到我來(lái)了，高興地向我搖著手狂奔過(guò)來(lái)。我激動(dòng)不已，連聲向她賠不是，而她竟然說(shuō)：“你終于來(lái)了，我還以為你出什么事了呢？”當(dāng)我問(wèn)她：“如果我不來(lái)，你會(huì)一直等下去嗎？”文文堅(jiān)定地說(shuō)：“不，你會(huì)來(lái)的，因?yàn)槲蚁嘈拍恪　?/p>

這些都是小事，但我一直銘記在心，因?yàn)樗鼈冏屛腋形虻搅苏\(chéng)信的力量。信用是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。

誠(chéng)以立本，信以致達(dá)，就讓誠(chéng)信之花在我們每個(gè)人的心中綻放，讓誠(chéng)信伴我們到永遠(yuǎn)。

我的演講完了，謝謝。（鞠躬）

適合中學(xué)生的演講稿 篇5

尊敬的老師，同學(xué)們：

大家下午好！

我很榮幸在這里發(fā)言，我很高興與大家分享我的話題。今天我想談?wù)劇拔业膲?mèng)想"我不止有一個(gè)夢(mèng)想，事實(shí)上，我有三個(gè)。它們是:健康的生活，幸福的家庭和去我偉大的國(guó)家旅行。

我一直很羨慕我祖父母健康長(zhǎng)壽的生活。他們都80多歲了，還活蹦亂跳的！他們是怎么做到的?。课覡敔斈棠套约悍N菜種米；即使到了老年，他們?nèi)匀粸樽约褐谱魇澄?！我想這就是為什么他們能保持健康。更重要的是，他們保持謙遜，從不向生活索取太多。也許這讓他們很普通，但他們過(guò)著幸福的生活。我奶奶曾經(jīng)告訴過(guò)我這樣一句話:”我不想活太久，只想讓一些大孩子在我的房子里跑來(lái)跑去。我想和他們一樣，過(guò)上健康快樂的長(zhǎng)壽生活。

從我小學(xué)畢業(yè)開始，直到現(xiàn)在，每次生日我都會(huì)許同樣的愿望。我希望我的父母不再吵架。我不是抱怨他們給了我一個(gè)糟糕的童年，他們只是打了這么多！我不開心，但這并不意味著他們不愛我。他們有！他們?nèi)娜獾貝畚?。我也愛我的父母；我也希望他們過(guò)上幸福的生活。

我想去我們這個(gè)偉大的國(guó)家旅行。我想看看我們國(guó)家的美麗。我想看看讓這個(gè)國(guó)家變得偉大的奇跡！我要從東到西，從北一路南下！我有一個(gè)夢(mèng)想，有一天我可以和我的家人和朋友一起去旅行，看看我的國(guó)家！如果這是不可能的，我自己去看看我的國(guó)家也足夠了。

如果我能實(shí)現(xiàn)我人生中的三個(gè)夢(mèng)想，那么上帝可以帶走我。我會(huì)很幸福，我會(huì)過(guò)著充實(shí)而富足的生活。

謝謝大家聽我的夢(mèng)。

我謝謝你！

適合中學(xué)生的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我們演講的主題是：在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守自我。

狄更斯曾在小說(shuō)《雙城記》中說(shuō)過(guò)：“這是一個(gè)最好的時(shí)代，也是一個(gè)最壞的時(shí)代?！痹谶@個(gè)飛速發(fā)展的信息化社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)，隨著科技的發(fā)展，逐漸走進(jìn)人們的生活中，為人們提供便利，我們作為中學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)對(duì)其進(jìn)行追求、探索。

伴隨著網(wǎng)絡(luò)的飛速發(fā)展，各種各樣的信息鋪天蓋地向我們襲來(lái)，有知識(shí)和學(xué)習(xí)資料，然而也有廣告、謠言、一系列的虛假信息，甚至黃色、暴力等不健康的網(wǎng)站和圖片。隨之而來(lái)的還有種種誘惑，網(wǎng)絡(luò)游戲、釣魚網(wǎng)站……網(wǎng)絡(luò)世界正逐漸喧囂，如果不加甄別，不能在喧囂中固守自我，便可能沉迷其中，乃至誤入歧途。

有沒有發(fā)現(xiàn)，在喧嚷的公交車上，總有這樣一群人，低頭專注地看著手機(jī)，沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界中，以至于坐過(guò)了站也全然不知。你又是否對(duì)這樣的一幕感到眼熟：家庭聚會(huì)中，親人之間本該愉快的交談，卻因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的存在，沖淡了親情的溫暖，同學(xué)們，將我們的視野轉(zhuǎn)換到校園內(nèi)，不知大家是否關(guān)注網(wǎng)絡(luò)對(duì)同學(xué)們的影響？部分同學(xué)整日沉迷于游戲的虛擬世界中，無(wú)法自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，意志消沉，身體健康也受到影響。還有些同學(xué)做作業(yè)時(shí)遇到難題，不經(jīng)過(guò)思考就上網(wǎng)搜查答案，長(zhǎng)此以往，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)得不到提高，獨(dú)立思考能力也會(huì)因此下降。更有些同學(xué)在貼吧等社交平臺(tái)上使用污言穢語(yǔ)，謾罵、攻擊他人，對(duì)他人造成傷害的同時(shí)，也為自己的文明素質(zhì)減了分。甚至公然在網(wǎng)絡(luò)上挑釁別人，約架，造成惡劣的影響，這些都是

“問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏?！泵鎸?duì)高速發(fā)展的社會(huì)，科技的進(jìn)步日新月異，難免會(huì)造成人心浮躁的情況，但若我們能夠擺正心態(tài)，能夠在角落中靜靜地品味一杯香茗，閱讀完一本好書，那么離與自己靈魂對(duì)話的日子就不會(huì)遙遠(yuǎn)了。

哲學(xué)家康德，每天同一時(shí)間，沿著一條偏僻的小道散步，靜靜地思考，守時(shí)精準(zhǔn)，甚至鄰居們每天利用這一時(shí)間對(duì)表。在安靜的一隅，他的哲學(xué)之樹結(jié)出累累碩果，生活的習(xí)慣也達(dá)到天人合一的境界?！翱档滦〉馈笔且粭l安靜的小道。唯其安靜，才成全了康德的思考。

一個(gè)真正優(yōu)秀的人，要懂得克制自己，抵制誘惑，現(xiàn)階段的我們，主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們應(yīng)合理利用網(wǎng)絡(luò)資源，勇于在網(wǎng)絡(luò)的'世界里說(shuō)“不”，約束自己，提升自己。網(wǎng)絡(luò)電腦不是玩具，而是工具，我們要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往帶來(lái)的樂趣。

為幫助大家更好地使用網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校制定了嚴(yán)格的手機(jī)管理制度，并對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)，我們的未來(lái)還很長(zhǎng)，如果你曾經(jīng)被網(wǎng)絡(luò)迷惑，現(xiàn)在還來(lái)得及糾正你的方向。青春只有一次。所以，從現(xiàn)在開始，讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò)，在空閑時(shí)間多拿起書本，嗅一下書香，沉下心去研讀古今中外雋永的名著；和家人朋友促膝長(zhǎng)談，在綠茵草地上揮灑屬于青春的汗水，收獲屬于自己的榮耀。

同學(xué)們，在網(wǎng)絡(luò)的喧囂中固守我們的青春，別浪費(fèi)時(shí)間，更別留下遺憾，讓我們的青春綻放出最耀眼的光芒！

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

適合中學(xué)生的演講稿 篇7

同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

有兩個(gè)饑餓的人有幸得到了一位長(zhǎng)者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個(gè)人要了魚，吃完后便餓死了;另一個(gè)要了魚竿，走向大海，但路途遙遠(yuǎn)，他走了好幾天才到海邊，還沒來(lái)得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時(shí)充饑，但解決不了長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題;魚竿可以用來(lái)解決未來(lái)的生計(jì)問(wèn)題，但對(duì)眼前的饑餓卻無(wú)能為力。

由此看來(lái)，只有將二者合起來(lái)，才能徹底解決眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問(wèn)題，只有兩個(gè)人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時(shí)獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個(gè)雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局。

這個(gè)故事生動(dòng)地印證了巴爾扎克的一句名言：?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡，兩個(gè)人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個(gè)人合作起來(lái)共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個(gè)人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個(gè)雙敗的結(jié)局。

日本松下公司董事長(zhǎng)松下幸之助常說(shuō)：“每個(gè)人都擁有不同的智慧及無(wú)可限量的潛能，當(dāng)大家對(duì)此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時(shí)，就能為社會(huì)帶來(lái)繁榮。”他的創(chuàng)業(yè)是從對(duì)電燈泡的研究開始的。當(dāng)時(shí)，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長(zhǎng)。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈(zèng)送一萬(wàn)只電燈泡和一萬(wàn)對(duì)干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無(wú)論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說(shuō)明：只有合作，才能雙贏嗎?

當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，而人的智力、知識(shí)卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和合作習(xí)慣。

作為新世紀(jì)的中學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長(zhǎng);與同學(xué)合作，在知識(shí)的海洋里去探索，你將獲得無(wú)窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無(wú)邊的幸福。

同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

謝謝大家!

適合小學(xué)生的演講稿

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒有新意？下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿范文（精選10篇），歡迎大家分享。

適合小學(xué)生的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。

在過(guò)去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長(zhǎng)所付出的辛苦，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績(jī)和進(jìn)步而感到高興。

新學(xué)期又開始了，沖鋒的號(hào)角又吹響了，我們四年級(jí)的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師，回報(bào)父母和親人。

新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無(wú)限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。

新的學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。

新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽(yáng)光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。

最后我們祝全校老師身體健康，工作順利 ，萬(wàn)事如意!

適合小學(xué)生的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

站在國(guó)旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，眼前頓時(shí)呈現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感慨萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們是祖國(guó)最寶貴的財(cái)富。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛國(guó)主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國(guó)，是一個(gè)神圣的字眼，在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛國(guó)主義歷來(lái)是我國(guó)人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)日益繁榮昌盛，愛國(guó)主義更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音！愛國(guó)主義是我國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力，而愛國(guó)教育無(wú)疑是最重要的教育！

回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河，無(wú)數(shù)為國(guó)家拋頭顱、灑熱血、無(wú)私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來(lái)，為了保衛(wèi)國(guó)家，反抗帝國(guó)主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而慷慨就義。新中國(guó)成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等，他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國(guó)來(lái)，為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上！

我們作為新世紀(jì)的青少年一代，是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國(guó)主義精神。親愛的同學(xué)們，為了康城的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛國(guó)主義情懷的學(xué)子吧！

適合小學(xué)生的演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!

理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛理想，就是放飛未來(lái);放飛理想，就是放飛生命。

在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜模说那啻菏嵌虝旱?。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的理想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，因?yàn)槟鞘抢硐氲碾A梯，是成功的必由之路。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話說(shuō)：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

適合小學(xué)生的演講稿 篇4

尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《學(xué)校文明》。

每一天早晨，當(dāng)我走進(jìn)我們美麗的學(xué)校時(shí)，看到學(xué)校里不僅僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影、看到教室窗明幾凈、看到學(xué)校整潔美麗。我的心境是十分的舒暢，心里是異常的愉悅。我不禁有個(gè)心愿，如果我們的學(xué)校能永遠(yuǎn)這樣干凈、整潔那該有多好啊。然而，我們卻時(shí)常能看到了一些與如詩(shī)如畫的學(xué)校環(huán)境極不相稱的現(xiàn)象。例如：走廊、樓梯上能看到刺眼的黑斑;雪白的墻壁上留有腳印污跡;教室里總有散落的垃圾。

同學(xué)們，整潔衛(wèi)生的學(xué)校環(huán)境，有益我們的身心健康。而學(xué)校環(huán)境的整潔衛(wèi)生，依靠我們每個(gè)同學(xué)的自覺維護(hù)。

我們首先要做到不亂扔一片垃圾;其次，要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，禁止隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、飲料盒、食品袋等垃圾雜物，我們應(yīng)做到“看見污跡主動(dòng)擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿，遇到垃圾主動(dòng)掃，碰上亂扔主動(dòng)管。”

同學(xué)們，美麗的學(xué)校環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，講衛(wèi)生的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。如果以前你做得還不夠好，那么期望你從此刻開始，從身邊小事做起。

讓我們一齊來(lái)愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生，做一名文明大學(xué)生。

我的演講完畢，多謝大家!

適合小學(xué)生的演講稿 篇5

老師們，同學(xué)們：

早上好！

我聽說(shuō)，近期動(dòng)物園里有一只長(zhǎng)頸鹿死了，它不是死于疾病，也不是死于衰老。而是死于白色污染——塑料袋。我想我原來(lái)在動(dòng)物園觀賞動(dòng)物時(shí)，看見許多人把塑料袋包著食物一起扔到動(dòng)物面前，沒想過(guò)會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果。

現(xiàn)在有非常多的人使用塑料袋，菜市場(chǎng)里用塑料袋裝菜、餐廳里打包用塑料袋、賣水果用塑料袋、用泡沫飯盒吃早飯……由此可見用塑料袋非常多。但是，這就是大家在制造白色污染。

白色污染對(duì)地球環(huán)境有非常大的危害，如：污染環(huán)境、污染水體、還容易引起火災(zāi)；白色垃圾可能成為有害生物的巢穴。廢舊塑料包裝物進(jìn)入土地后，由于很難降解，造成長(zhǎng)期的，深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。

要通過(guò)大力開展宣傳教育，讓公眾認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，同時(shí)也要讓大家明白，解決白色污染問(wèn)題不是某個(gè)人或幾個(gè)部門能辦到的，最重要的在于，要樹立良好的節(jié)約習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)和社會(huì)公德，要自覺遵守法規(guī)，少用或不用一次性塑料制品，關(guān)系環(huán)境，制止身邊的不良行為。

如果沒有白色污染，那么地球該多美呀！

適合小學(xué)生的演講稿 篇6

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

你們好！

春節(jié)是大家最喜歡的節(jié)日，也是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，這個(gè)節(jié)日有很多習(xí)俗。

我期盼已久的春節(jié)到了，我們?nèi)胰マr(nóng)村和爺爺奶奶一起過(guò)大年。到了老家，奶奶早已做好了團(tuán)圓飯，美味佳肴十分豐盛，有各式各樣的海鮮，水果和干果拼盤，寓意生活紅紅火火；有弟弟最喜歡的紅燒豆腐，寓意生活幸福美滿；有圓圓的丸子，寓意全家團(tuán)圓；還有我最喜歡的`年糕，寓意我們一年比一年高，也寓意我的學(xué)業(yè)步步高。我們快樂地品嘗每一道菜。之后，我和弟弟收到了長(zhǎng)輩給我們的紅包——“壓歲錢”，這里包含著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的美好祝愿。

這時(shí)，窗外鞭炮響徹夜空，我和弟弟也拿出煙花爆竹，來(lái)到院子里燃放。煙花的品種可多了，有蝴蝶型的、有長(zhǎng)筒型的、有圓錐形的……弟弟把“摔炮”往地上一扔，噼里啪啦噼里啪啦地響；我點(diǎn)燃了蝴蝶形的煙花，煙花先是在地上轉(zhuǎn)了一圈，接著“嗖”的一聲就飛上了天，在空中綻放成像一個(gè)大噴泉，爆發(fā)出一條條彩線，有綠色的，有紅色的，有黃色的……天空呈現(xiàn)出了一幅五彩繽紛的畫。

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”新年的鐘聲的敲響了……我一邊享受這春節(jié)喜慶的氛圍，一邊了解著春節(jié)的習(xí)俗，真是一舉兩得啊！

適合小學(xué)生的演講稿 篇7

親愛的老師、同學(xué)們：

我愛小巧玲瓏龍的玩具，我愛美麗時(shí)尚的新裝，我也愛香甜可口的棒棒糖，但我更愛我的品德書。

每當(dāng)新學(xué)期時(shí)，我領(lǐng)到了新書，我就小心翼翼地翻開品德書，它像磁鐵一樣吸引著我，我問(wèn)著清香的油墨味兒，就迫不及待的讀下去。

上品德課時(shí)，我豎起耳朵，聽著老師講著品德格言和品德小故事，仔細(xì)聽著知識(shí)淵博的老師教我們做人的道理，告訴我們要做一名好學(xué)生。

啊!品德書，我該怎樣感謝你?你像一位和藹可親而耐心的知識(shí)老人，從認(rèn)識(shí)環(huán)保知識(shí)，到我們要做一個(gè)合格的小公民，都用生動(dòng)的語(yǔ)言向我們講解。把我們帶到知識(shí)的海洋暢游，讓我們知道不能“生在福中不知?！保沧屛覀冎馈罢嬲目鞓肥桥c人同樂，最大的快樂是給人快樂?！备屛覀冎朗澜缟献顝V闊的`是大海，比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。

歲月流逝，轉(zhuǎn)眼四個(gè)春秋過(guò)去了，你把源源不斷的知識(shí)送給我們，使我們認(rèn)識(shí)了，了解了品德的重要性，大家要記?。何鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之。惟賢惟德能服人。

啊!我愛品德書!

適合小學(xué)生的演講稿 篇8

老師、同學(xué)們：

記得剛上學(xué)的時(shí)候，我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天，一面小小的紅旗，掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊(duì)旗下，五指并攏，高舉過(guò)頭，我深深知道：這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切！鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí)，天天向上”！鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。

漸漸地，我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了，長(zhǎng)江、黃河；知道了，紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想；知道了，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí)，我的心情都無(wú)比激動(dòng)。祖國(guó)啊，媽媽，媽媽啊，祖國(guó)。

曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng)，成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方？民族的希望何在？此時(shí)此刻，是愛戀自己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還……林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過(guò)草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗，終于換來(lái)了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音？——“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！

同學(xué)們！回顧過(guò)去，我們雄心激揚(yáng)；盛世年華，我們信心百倍；展望未來(lái)，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射，把中國(guó)隊(duì)首次踢進(jìn)世界杯時(shí)，我們?cè)跄懿豢駳g？當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說(shuō)出“BEIJING”的時(shí)候，我們?cè)跄懿粴g呼？當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)，我們?cè)跄懿蛔院?？曾?jīng)的民生凋敝，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的'東亞病夫，俱往矣……

如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，祖國(guó)人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

適合小學(xué)生的演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我演講的題目是《學(xué)好禮儀，美化形象》

當(dāng)代的青少年有理想，有熱情，他們向社會(huì)尋求理解和信任，渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年，畢竟是少數(shù)的。為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者？一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識(shí)禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢(mèng)想，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過(guò)程，更會(huì)滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動(dòng)人樂章。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中最重要的是有禮儀，它比最高智慧比一切學(xué)識(shí)都重要。”正確認(rèn)識(shí)形象的重要是獲得成功的基石，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”？世界球王貝利，開始踢球時(shí)，有一次上臺(tái)自我介紹，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒，一邊刻苦訓(xùn)練，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負(fù)有心人，他終于成了馳騁五大洲的世界超級(jí)球星，成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件，是通向成功的階梯。

同學(xué)們，激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不允許我們停留于顧影自憐之中，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

老師，我們愛您。

適合小學(xué)生的演講稿 篇10

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

眾所周知，我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦，“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代小學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。

在我們的身邊，很多小學(xué)生還有一些不文明的行為。例如，在校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與美麗的校園極為不和諧的紙屑，教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見，甚至有些學(xué)生認(rèn)為反正有值日生和清潔工打掃，扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如，有些小學(xué)生經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡，還有一部分學(xué)生相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別學(xué)生故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位，而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談、行為舉止，自覺履行應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明禮儀說(shuō)起來(lái)容易，要真正做起來(lái)并不容易，原因就在于他們?cè)谄綍r(shí)生活中對(duì)文明禮儀并不怎么重視，從而會(huì)忽略文明。

文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的情切，是平時(shí)遇到師長(zhǎng)時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好，是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起，是自覺地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

做文明人就要文明用語(yǔ)，文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的小學(xué)生如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德，就不能成為一個(gè)合格的小學(xué)生，不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒?！蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情，同時(shí)也是生活中最重要的事情，小學(xué)生們應(yīng)當(dāng)遵照小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范，嚴(yán)格的要求自己，只要我們從平時(shí)的一言一行做起，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明用語(yǔ)，就一定會(huì)成為新時(shí)期文明的小學(xué)生。

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槟氵€有明天；如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明，你將是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從小事做起，從良好的行為習(xí)慣做起，做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生。讓文明之花，禮儀之花，開滿校園。

我的演講完畢，謝謝大家！

適合小學(xué)生演講稿

演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的歷史故事演講稿范文3分鐘，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

適合小學(xué)生演講稿 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家好！

我主講的內(nèi)容是《銘記歷史，致敬英雄》！

雄赳赳，氣昂昂，跨過(guò)鴨綠江！

保和平，衛(wèi)祖國(guó)，就是保家鄉(xiāng)！

1950年，美國(guó)侵略者將戰(zhàn)火燒到了我國(guó)邊境，偉大領(lǐng)袖毛主席一聲令下，中國(guó)人民志愿軍奔赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，同朝鮮人民并肩作戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)斗，打破了美軍不可戰(zhàn)勝的神話！

在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，敵人有的是新式武器，我們有的是勇敢頑強(qiáng)和對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。

英雄們說(shuō)：我們的身后就是祖國(guó)，為了祖國(guó)人民的和平，我們不能后退一步，這種血性令敵人膽寒，讓天地動(dòng)容！他們有血肉之軀撲向敵人碉堡的槍口，與蜂擁而至的豺狼同歸于盡，用血肉之軀壓來(lái)身下燃燒彈的氣焰，那個(gè)年代的.這些血肉之軀，不少人連名字都不認(rèn)識(shí)，但，祖國(guó)需要的時(shí)候，交戰(zhàn)打紅了眼的時(shí)候，他們氣吞山河，所向披靡！

零下四十度的單衣單褲，冰碴般刺骨的一把炒面一把雪，結(jié)霜的鼻息和凍凝的睫毛，他們寧愿凍死，也絕不后退一步，因?yàn)樗麄兪擒娙?，他們?cè)谧鲬?zhàn)，他們不能因?yàn)樽约憾B累整個(gè)團(tuán)隊(duì)陷入困境，125人一動(dòng)不動(dòng)，一直到他們犧牲！

何其有幸生于華夏，國(guó)家繁榮昌盛，在祖國(guó)發(fā)展的今天，我們更要勿忘過(guò)去，銘記歷史，雄赳赳，氣昂昂，振興祖國(guó)，奮勇前進(jìn)！謝謝大家觀看今天的校園道德講堂，我們下期再見。

適合小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是—（7）班學(xué)生鐘xx。我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。

如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？"

雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生

短暫，但他的精神長(zhǎng)存。

幾十年過(guò)去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值。如果你是一顆最小的’螺絲釘’，你是否永遠(yuǎn)的堅(jiān)守崗位？我們立志要當(dāng)永遠(yuǎn)的活雷鋒，而不是3月5日的雷鋒；我們不用做驚天動(dòng)地的.大事，只需要做好身邊的每一件小事。你可以彎腰為他人撿起一本書；你可以扶盲人過(guò)馬路；你可以為有需要的人讓座……

是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。老師，他們夜以繼日地工作，不知批改過(guò)多少作業(yè)，不知少休息了多少個(gè)夜晚。在他們的教導(dǎo)下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有抱負(fù)的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人；在他們的悉心教導(dǎo)下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們?nèi)缫恢灎T，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎？解放軍戰(zhàn)士，他們守衛(wèi)著祖國(guó)的大好河山。沖鋒陷陣，抗洪搶險(xiǎn)，舍己救人……他們無(wú)怨言；與親人聚少離多，無(wú)私為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)……他們真正地做到了"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。"這些解放軍戰(zhàn)士不正是雷鋒的傳人嗎？我堅(jiān)信，雷鋒精神會(huì)在我們這一代中發(fā)揚(yáng)光大！

同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！

適合小學(xué)生演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們：

大家下午好!

我今天演講的題目是學(xué)雷鋒好榜樣。想必大家都知道雷鋒這個(gè)人吧!他雖然已經(jīng)死了五十年了，年僅22歲的生命逝去了，但是好幾億人都記得他。在他參軍后，做了別人所做不到的事：愛祖國(guó)、愛人民，一心跟著黨走，哪里需要自己就到哪里去。正是這樣他才能成為我們心中的一座豐碑，成為我們的好榜樣活在我們的心中。

現(xiàn)在雷鋒精神真需要在每個(gè)人身上體現(xiàn)。有一次，雷鋒冒著大雨走十幾里路送一個(gè)婦女和婦女的兩個(gè)孩子回家。還不求回報(bào)。婦女感激地問(wèn)他家住哪里，叫什么名字的時(shí)候，雷鋒卻只是謙虛地說(shuō)自己住在中國(guó)，名字叫人民解放軍，這一種為人民服務(wù)不惜一切代價(jià)卻不留名的精神是多么值得我們敬佩啊!

雷鋒也十分節(jié)約，班里的人都知道。又一次雷鋒參加完運(yùn)動(dòng)會(huì)，別人都排隊(duì)買汽水喝，雷鋒卻去供水站喝開水。他這一種勤儉節(jié)約的品質(zhì)真值得我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)，如果我們每個(gè)人節(jié)約一點(diǎn)，一年下來(lái)我們?nèi)袊?guó)會(huì)省下多少糧食啊!

我也是受了雷鋒精神的感染，向別人宣傳雷鋒精神，讓雷鋒成為自己的.榜樣，幫助別人這就遇到一回：那一天，我和媽媽乘公交車去安慶，坐在座椅上，對(duì)面走上來(lái)一個(gè)老奶奶，我看四周沒有了座位，我就主動(dòng)起來(lái)讓座給老奶奶，她笑著摸著我的頭說(shuō)：“真是一個(gè)好孩子，小雷鋒!”我的心里比吃了槐花蜜還要甜。但我又想：樂于助人是我們每人都應(yīng)具備的道德，學(xué)習(xí)雷鋒精神有什么不好的呢?雖然沒得到回報(bào)，但是博得了大家對(duì)我的信任，這不就是最好的回報(bào)嗎?

在這里我舉得幾個(gè)例子就是要號(hào)召所有的小學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，從小事做起，幫助他人，不為一些小恩小利做害人的事，讓我們一起攜起手來(lái)學(xué)雷鋒做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

適合小學(xué)生演講稿 篇4

老師們，同學(xué)們：

大家好！

多少次，我曾在田野中凝神；多少次，我曾在墳?zāi)骨傲鳒I；多少次，我曾在睡夢(mèng)中驚醒。

九一八，又是一個(gè)九一八。

記得前輩們說(shuō)過(guò)，幾十年前的今天，曾經(jīng)有許多可愛的戰(zhàn)士，為了保衛(wèi)祖國(guó)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命?；蛟S，對(duì)于鬼子來(lái)說(shuō)，區(qū)區(qū)幾百個(gè)身體罷了，一陣槍聲過(guò)后，寂靜無(wú)聲。

但他們錯(cuò)了，罪惡的子彈只是讓這些身體倒下，但無(wú)數(shù)個(gè)愛國(guó)的靈魂，卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血，震懾了兇惡的敵人；他們用滿腔熱血；保衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)；他們用滿腔的熱血，換來(lái)了幾代人的尊敬。

清晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天，我無(wú)比自豪?；叵氘?dāng)年，又是何等凄涼，窮兇極惡的鬼子向我國(guó)大好河山步步逼近，多少無(wú)辜的百姓慘死在鬼子的屠刀下……

敢問(wèn)！如果沒有這些愛國(guó)志士，我們的`大好河山，是否早已支離破碎？也許，我們?cè)僖部床坏匠錾奶?yáng)；也許，我們永遠(yuǎn)不會(huì)感受到幸福的霞光；也許，我們已向這個(gè)世界永別……

難忘九一八，難忘當(dāng)年的壯志豪情；難忘當(dāng)年的勇猛無(wú)畏；難忘當(dāng)年的滿腔熱血……

倍加珍惜美好的今天吧！因?yàn)?，這是以生命的代價(jià)換來(lái)的，可愛的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們，但戰(zhàn)士們只是希望，不要辜負(fù)了他們對(duì)祖國(guó)明天的期望。

適合小學(xué)生演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)：

大家好！

“如果你是一滴水，要怎樣才能永不干涸？”在今天的班隊(duì)會(huì)課上，班主任盧老師向我們提問(wèn)。同學(xué)們踴躍發(fā)言，我們把手舉得高高的，唯恐老師看不見。

哈，老師點(diǎn)了我！我站起來(lái)，回答道：“只有把這滴水放入大海，才能永不干涸?！?/p>

“對(duì)，”盧老師點(diǎn)點(diǎn)頭，“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神?！?/p>

回答完問(wèn)題坐下的同時(shí)，我又瞄了眼黑板，鮮紅的“學(xué)習(xí)雷鋒主題隊(duì)會(huì)”八個(gè)大字格外顯眼。沒錯(cuò)，今天的隊(duì)會(huì)主題，就是雷鋒。

三月正是“學(xué)習(xí)雷鋒月”，我們的班級(jí)也為此特意召開了這次隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)伊始，老師介紹了幾個(gè)雷鋒樂于助人的故事，然后把時(shí)間留給了我們，這一下子可不得了，真的是手臂如林啊！上臺(tái)后同學(xué)們更是八仙過(guò)海各顯神通，光是用心做了PPT的同學(xué)就有不少呢！還有的做了演講稿，連老師看到后都很驚喜。用老師的`原話說(shuō)，“我此時(shí)有點(diǎn)小感動(dòng)，因?yàn)槟銈儨?zhǔn)備得這么充分！”

首先，馬陳祺上臺(tái)介紹。她帶來(lái)了自己做的PPT，力求更生動(dòng)、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后，又是一波舉手熱潮，就這么亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)，一直到了下課。其實(shí)他們講的都大相徑庭，但是我們完全不覺枯燥，反而聽得津津有味：哦，原來(lái)雷鋒小時(shí)候就成了孤兒，生活那么艱苦；哦，原來(lái)雷鋒做過(guò)的，除了廣為人知的幾件好事，還有那么多感人事跡。

四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝，可我們還覺得意猶未盡，在下課的十分鐘里，我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊(duì)會(huì)，想著想著，我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出，我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設(shè)者們。

我們身邊，可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎？環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的所有人，他們的存在無(wú)聲，卻極有分量。

身為少先隊(duì)員和新世紀(jì)的主人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)雷鋒，做雷鋒。有一句只有兩個(gè)字卻又彌足珍貴的贊揚(yáng)話語(yǔ)，雷鋒！

“雷鋒”，早已不是人名，而是一種精神，一種薪火相傳的精神！

適合小學(xué)生演講稿 篇6

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

從小時(shí)候起，我就聽過(guò)許多與感恩有關(guān)的故事，其中有一個(gè)故事是這樣的：一個(gè)樵夫在山里遇到一只老虎，老虎向他張開了大嘴，但是卻沒有咬他，只是用眼睛看著他。樵夫發(fā)現(xiàn)老虎的嘴里嵌著一根木刺，明白這是老虎在向他求助。最后他大著膽子把手伸進(jìn)虎口，把木刺拔了出來(lái)。之后，老虎不但沒有吃他，還經(jīng)常叼來(lái)山雞、野兔放在樵夫的門口表示感謝。你看，這只老虎多么懂得知恩圖報(bào)??！

還有一些故事是相反的'。在伊索寓言中，有一則故事叫做《農(nóng)夫和蛇》：蛇在路上凍僵了，一個(gè)農(nóng)夫看它可憐，就放在懷里暖，蛇倒是活過(guò)來(lái)了，但是它活了之后立刻就咬了農(nóng)夫一口。我國(guó)古代還有一個(gè)很有名的故事，就是《東郭先生和中山狼》：狼遭到獵人的追殺，東郭先生把狼救了，但是狼反而要吃了他。蛇和狼恩將仇報(bào)，心腸是多么歹毒啊！

這些故事告訴我們：一個(gè)人，假如不明白感恩，知恩不報(bào)，甚至恩將仇報(bào)，那就與蛇、狼之類沒有什么區(qū)別了，說(shuō)是“禽獸不如”也不為過(guò)。因?yàn)槿思依匣⑦€懂得報(bào)恩呢！

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿十四篇

愿這份"中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿"能夠?yàn)槟峁?shí)用的知識(shí)，敬請(qǐng)您留心閱讀本文。成功不是一蹴而就的而是一個(gè)不斷努力和積累的過(guò)程，當(dāng)我們面對(duì)眾人的目光開始演講時(shí)。撰寫演講稿可以讓你更好地把握演講的主題和目標(biāo)，演講稿通過(guò)語(yǔ)言的推究提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力。

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇1】

親愛的老師、同學(xué)們：

夢(mèng)想是我們對(duì)自己的期望，夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的承諾。我們都有自己的夢(mèng)想，但我們的小夢(mèng)想與中國(guó)密不可分。

這個(gè)假期，我閱讀了一本與夢(mèng)想有關(guān)的書，英國(guó)作家佩內(nèi)洛?菲茲杰拉德的《書店》。讀完這本書，我最大的感受是：

我們不應(yīng)該畏縮于預(yù)見實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的障礙和困難，所以我們應(yīng)該把夢(mèng)想埋在心中。我們應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗、堅(jiān)持和前進(jìn)，直到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天。

我的夢(mèng)想是成為一名頂尖的拉丁舞老師。也許我的夢(mèng)想不如當(dāng)科學(xué)家或戰(zhàn)略家偉大。但我想：夢(mèng)想是不分大小，不分**。

即使你的夢(mèng)想再卑微渺小，只要你的夢(mèng)想對(duì)社會(huì)是有貢獻(xiàn)的，只要你能一步一步努力地去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，直至成功。那么，就是一個(gè)很好的夢(mèng)想。

我希望今后我教的所有學(xué)生都能站在國(guó)際舞臺(tái)上，晉級(jí)黑池決賽。雖然我知道拉丁舞老師這條路很難走，但女老師更難走。但我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力。

拉丁舞主要起源于美洲。我們的中國(guó)球員很難找到自己的風(fēng)格和感覺。有些選手更少了舞臺(tái)上的霸氣。然而，許多外國(guó)選手都有科學(xué)背景。

因此，在世界頂級(jí)拉丁舞黑池比賽的決賽中，從來(lái)沒有中國(guó)選手。我希望我的祖國(guó)中國(guó)能在國(guó)際舞臺(tái)上擁有越來(lái)越多的人才。也許不一定僅僅是拉丁舞。

這----就是我的中國(guó)夢(mèng)。

無(wú)論夢(mèng)想之路多么坎坷，請(qǐng)不要忘記初衷，為夢(mèng)想而奮斗。我會(huì)盡我所能去實(shí)現(xiàn)它，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。

中學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

今天，我看了一本很有意義的書，名字叫做《夢(mèng)想》，它講述了一個(gè)殘疾人是如何一步一步靠近成功，走向夢(mèng)想，完成夢(mèng)想的。

看完了這本書，我認(rèn)為這個(gè)殘疾人很堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難，勇敢的面對(duì)，不退縮，我也會(huì)和他一樣，努力完成我的夢(mèng)想，成為一個(gè)成功的人。

俗話說(shuō)得好：少年夢(mèng)則國(guó)夢(mèng)，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們的夢(mèng)將會(huì)為中國(guó)夢(mèng)作為底層，牢牢地托住中國(guó)夢(mèng)，讓它成為現(xiàn)實(shí)。

我的夢(mèng)想是成為一名老師，而且我想去大山那頭，去教那些在大山中，在貧困家庭里的學(xué)生，讓他們也能像在城市中生活的孩子那樣，接受到良好的教育，長(zhǎng)大后為國(guó)出力，讓他們能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

我也希望能將中華名族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓它流傳到中國(guó)的各個(gè)角落，讓所有的孩子都懂得孝敬父母、長(zhǎng)輩，能互相謙讓，互幫互助，更可以時(shí)時(shí)刻刻都存著一顆感恩的心，感恩所有幫助過(guò)他們、養(yǎng)育他們的人。甚至中華民族的傳統(tǒng)美德也可以傳播到國(guó)外，讓外國(guó)孩子學(xué)習(xí)我們中華民族的美德。

這是我的夢(mèng)想，也是中國(guó)的夢(mèng)想，可以讓中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)，不再讓中國(guó)的希望破滅！

年輕強(qiáng)是國(guó)強(qiáng)，我要努力學(xué)習(xí)，一步步走進(jìn)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)，成為真正的中國(guó)夢(mèng)！

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，是讓自己活下去的動(dòng)力，是讓自己開心的原因。

我的夢(mèng)想是一樣的，我相信有一天，我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，而中國(guó)夢(mèng)也可以成為現(xiàn)實(shí)！

夢(mèng)想是相信自己的信念，渴望完成自己的理想而永不放棄，是每天擁有夢(mèng)想的人最大、最好的財(cái)富。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，總有一天它會(huì)在天空中冉冉升起，成為天空中最亮、最閃的一顆明星!讓夢(mèng)想起飛，讓夢(mèng)想成真!

中學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

一個(gè)人要想成功，就必須有一個(gè)夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力。作為一個(gè)21世紀(jì)的**，一定有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是團(tuán)結(jié)各著名民族。

雖然在我看來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想是傲慢和難以實(shí)現(xiàn)的，但它確是是我的夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)的個(gè)人情感太強(qiáng)烈了，但我還是想實(shí)現(xiàn)她。想想我們?nèi)ト毡緜鞑ノ幕?，不欺?fù)日本的時(shí)候，但是我們腐敗的時(shí)候，他們發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，肆意攻擊中國(guó)人民。

這和名族不團(tuán)結(jié)有很大關(guān)系。

當(dāng)二戰(zhàn)日本戰(zhàn)敗時(shí)，理應(yīng)要賠款，但中國(guó)卻放棄了，還說(shuō)這和日本人民沒關(guān)系，對(duì)，的確沒關(guān)系，但戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，和中國(guó)人民也沒關(guān)系，為什么他們還要?dú)⑽覀兡?還是名族不團(tuán)結(jié)。

最近老是有名族獨(dú)立的事情發(fā)生，比如說(shuō)xx，西xx立，弄得中國(guó)雞犬不寧，這寫到底是什么原因呢，相信大家都知道，就是名族不團(tuán)結(jié)的原因。

國(guó)家總是為這些事情煩惱。作為一個(gè)中國(guó)人，我想為國(guó)家盡自己的一份力量，那就是處理好著名民族之間的關(guān)系。相信身為二十一世紀(jì)的我們，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的。

我有中國(guó)夢(mèng)，我驕傲。

中學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

讀完《離騷》，讓我們不禁為既富又貴的屈原感到一絲疑惑，究竟是什么使身份如此高貴的人最終選擇了自沉?

可是，反過(guò)來(lái)想想，似乎是我們一直把“富”與“貴”想得太狹隘了。

**“十二月黨人起義”，都是當(dāng)時(shí)**的貴族發(fā)動(dòng)的推翻沙皇**統(tǒng)治的武裝起義。他們?yōu)槭裁窗l(fā)動(dòng)政變？他們沒有錢？

還是沒有權(quán)?亦或是受到了壓迫?不，都不是，他們有錢，有權(quán)，他們既富又貴，因?yàn)樗麄兪琴F族。

他們需要的是自由，是平等。有了富又有了貴不代表就擁有了一切，我們需要的是思想上、精神上的“富”與“貴”，那才是真正的富貴。

而想要“真正的富貴”，首先需要我們勇敢。**名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中，安德烈將要走上戰(zhàn)場(chǎng)，抵抗拿破侖的侵略，他的父親老公爵對(duì)他的囑咐是：“記住，安德烈，你要是戰(zhàn)死了，我會(huì)痛心，可是假如我知道你的行為不像我的兒子，我會(huì)感到羞恥!

”安德烈最終因在戰(zhàn)場(chǎng)上負(fù)傷而死。是的，一個(gè)勇敢的人一定是富有的，如果一個(gè)富有的人不是勇敢的，那么這個(gè)富有的人究不會(huì)永遠(yuǎn)屬于他。

想要“真正的富貴”，其次要重視榮譽(yù)，敢于承擔(dān)。今天，我們認(rèn)為富人只意味著特權(quán)，利益第一，風(fēng)險(xiǎn)第一。其實(shí)，權(quán)力也意味著責(zé)任。

西方海洋世界有一條不成文的規(guī)定，當(dāng)一艘船沉沒時(shí)，船長(zhǎng)必須是最后一個(gè)逃生的人。富貴的人在社會(huì)中的作用就如同船長(zhǎng)，在享受特權(quán)的同時(shí)，在他們比別人多出許多別人沒有的東西時(shí)，也意味著他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻必須挺身而出。

現(xiàn)在再來(lái)想想屈原和“十二月黨人”的種種作為，我們不禁有了一絲理解。因?yàn)樗麄兪窃诋?dāng)時(shí)可以說(shuō)是又富又貴的人，所以他們履行著自己的責(zé)任。

有錢貴的不是狹義的金錢和權(quán)利，更深層次的也代表著不能推卸的責(zé)任。

只有每個(gè)人不推卸屬于自己的那份責(zé)任，我相信，我們一定能實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”!

中學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔;有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺(tái);有人夢(mèng)想當(dāng)警察，懲治**、英勇無(wú)比，視人民的利益高于一切;在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情;在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍?，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)母親爭(zhēng)光

我也有一個(gè)夢(mèng)想，大家想知道是什么嗎?還是用王安石的詩(shī)告訴大家吧! “墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開遙知不是雪，為有暗香來(lái)”我就想做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)韌不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的人梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國(guó)出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山......

無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國(guó)長(zhǎng)歌，他們甚至用生命來(lái)呼吁人們心中的愛國(guó)精神愛國(guó)，，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國(guó)精神增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志

少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國(guó)母親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!

讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇2】

夢(mèng)，是每個(gè)人都做過(guò)的，也許，夢(mèng)中的你比現(xiàn)在的你更美好，也許，你會(huì)從夢(mèng)中驚醒，然后擦把汗說(shuō)“幸好這是一個(gè)夢(mèng)”。但今天的這個(gè)夢(mèng)非此夢(mèng)。今天，我們要講的，是中國(guó)夢(mèng)，是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之路。

孔子，家喻戶曉的人物，小時(shí)候的我們，媽媽總在耳邊誦著他的文章，教會(huì)了我們做人的真理。他打開了知識(shí)的寶庫(kù)，引領(lǐng)著人們走向知識(shí)，走向未來(lái)。雖不曾見過(guò)，但可以從他文中領(lǐng)略到他那博大的胸襟，滿腹的經(jīng)綸。教導(dǎo)了一代又一代學(xué)子，讓中國(guó)的教育永傳下去。人類的靈魂來(lái)自知識(shí)與做人。深化民心，可以傳播思想，但軍事呢?中國(guó)的近代，都是靠沙俄的資助才強(qiáng)大的，中國(guó)才一步一步走向現(xiàn)代化的?？磥?lái)，外交關(guān)系也很重要，強(qiáng)化了經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，提升了倆國(guó)的友好關(guān)系，升華了國(guó)際意義。

雖然我國(guó)不是發(fā)達(dá)國(guó)家，但社會(huì)在進(jìn)步，科技在進(jìn)步，國(guó)家也在進(jìn)步。鄧小平曾闡述了“科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力”和“知識(shí)分子是工人階級(jí)一部分”觀點(diǎn)，還強(qiáng)調(diào)“科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化。中國(guó)的未來(lái)，關(guān)鍵在于人類的創(chuàng)新，技術(shù)高了，國(guó)家就壯大了。

中國(guó)幾億個(gè)同胞們，夢(mèng)想是個(gè)起點(diǎn)，有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有未來(lái)。只有我們齊聚一心，一起創(chuàng)造中國(guó)，一起改變中國(guó)，才能看到遠(yuǎn)方最亮的那顆星是中國(guó)。

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇3】

演講發(fā)言參考范本

內(nèi)容：中學(xué)生中國(guó)夢(mèng)演講選集

我的中學(xué)生中國(guó)夢(mèng)：創(chuàng)造美好未來(lái)

中學(xué)生愛國(guó)演講稿三

中學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)演講稿精選一

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)》，什么是夢(mèng)?什么是中國(guó)夢(mèng)?歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過(guò)，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財(cái)富，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。

中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月。

沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，那是中國(guó)遙遙五千年的故事。從黃帝開國(guó)到我們讀歷史，我看到了太多的事跡，每個(gè)中國(guó)人都有同樣的中國(guó)夢(mèng)。富強(qiáng)!

富強(qiáng)!中國(guó)夢(mèng)的口號(hào)在繼續(xù)。中國(guó)夢(mèng)日夜流淌，每一顆中國(guó)心。

不管有多大的困難，**、泥石流、洪災(zāi)，還是會(huì)有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。收集歲月流逝的每一個(gè)中國(guó)夢(mèng)，在世界上奮斗，實(shí)現(xiàn)生活夢(mèng)想

沙灘上有一個(gè)閃亮的貝殼，是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)和嫦娥二號(hào)成功發(fā)射的故事。當(dāng)陣陣掌聲雷鳴，當(dāng)全世界看到中國(guó)時(shí)，我知道中國(guó)的光芒已經(jīng)遍布世界的每一個(gè)角落。中國(guó)夢(mèng)還在繼續(xù)，我們的愿景還在堅(jiān)持，我們默默奉獻(xiàn)著微薄的力量。

這是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)叫中國(guó)夢(mèng)的夢(mèng)，一個(gè)每個(gè)中國(guó)人都深深呼喚的夢(mèng)。我以心的維度仰視獎(jiǎng)牌下每一個(gè)奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國(guó)夢(mèng)的足音，俯身捧起歲月流淌過(guò)的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國(guó)夢(mèng)。

沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國(guó)人的故事。我清楚的看到，有人客于異國(guó)，卻隨身帶著中國(guó)的泥土，有人在奧運(yùn)會(huì)直播前吶喊中國(guó)萬(wàn)歲，有人在參加外國(guó)記者采訪時(shí)說(shuō)：“我是中國(guó)人，我們都共有一個(gè)夢(mèng)，她叫中國(guó)夢(mèng)!

”是的，那就是我們的中國(guó)夢(mèng)，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國(guó)夢(mèng)的味道。即使在異國(guó)他鄉(xiāng)，我們也可以哼唱國(guó)歌的旋律，珍惜祖國(guó)，緬懷中國(guó)夢(mèng)，為美好未來(lái)而奮斗。

隨著潮水漲落，我坐在巨大的沙灘上，看著眼前繁榮的中國(guó)。 陽(yáng)光透過(guò)云層照在我身上。我站了起來(lái)，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵(lì)自己，心中已準(zhǔn)備好，種下中國(guó)夢(mèng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)。

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇4】

親愛的老師、同學(xué)們：

夢(mèng)想，是一個(gè)多么美麗的詞匯成的，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有未來(lái)。我相信，我們的夢(mèng)和中國(guó)的夢(mèng)融合在一起。中國(guó)夢(mèng)，是中國(guó)的未來(lái)，中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)人的夢(mèng);中國(guó)夢(mèng)，是每一個(gè)人一起創(chuàng)造的夢(mèng)，是一個(gè)龐大的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，要從每一滴小事做起，我的中國(guó)夢(mèng)，就是讓大地干凈起來(lái)，讓天空藍(lán)起來(lái)。

如果要讓大地藍(lán)起來(lái)，那可不是一件容易的事。首先，在校園、大路、草坪上看見有垃圾，就一定要撿起來(lái);看見哪個(gè)人隨便吐痰，一定要提醒他，不要隨地吐痰?？墒牵粦{一個(gè)人的力量怎么夠呢，那一個(gè)小小的愿望是要多少個(gè)力量。

我們有愿望，中國(guó)有愿望，那我們的媽媽呢?在生我們的那一刻起，我的生活就成為了她們的愿望。

媽媽愛我們，我們愛大地，大地會(huì)變的更加美麗。

中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，我愛我的中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)，需要我們每一個(gè)人的付出，中國(guó)夢(mèng)，是我們每一個(gè)人的夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇5】

中國(guó)核心價(jià)值觀分為國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層次：從國(guó)家層面來(lái)說(shuō)，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧，從社會(huì)層面講，是自由、平等、公正、法治，從個(gè)人層面看，則是愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這些是我們現(xiàn)在必須做的事情。

踐行中國(guó)核心價(jià)值觀，我認(rèn)為首先應(yīng)樹立愛國(guó)情懷，無(wú)論何時(shí)何地，都必須以愛國(guó)主義為首位，做到不盲從、不盲目，用堅(jiān)定的信念去維護(hù)我們共同的大家庭——中國(guó)！其次，應(yīng)當(dāng)擁有腳踏實(shí)地吃苦耐勞的精神，幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想也不會(huì)自動(dòng)成真，務(wù)實(shí)肯干是完成中國(guó)夢(mèng)的前提，踐行中國(guó)核心價(jià)值觀決不能只有空口號(hào)，而應(yīng)落實(shí)到每一天每一步的具體行動(dòng)中。

因此，要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，對(duì)我們這一代青年來(lái)說(shuō)，就要有明確的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)肯干，不怕挫折；要進(jìn)一步煥發(fā)青春熱情、釋放實(shí)干潛能，全身心投身到全面深化改革的宏偉藍(lán)圖和建設(shè)“中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化”的偉大事業(yè)中去，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，勇于承擔(dān)重任，任勞任怨，切實(shí)肩負(fù)起歷史賦予我們的光榮使命，作出無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jī)，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值！

我的演講完畢，謝謝大家！

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇6】

敬愛的老師，同學(xué)：

大家好！作為21世紀(jì)的青少年，我為國(guó)家的偉大發(fā)展感到驕傲。

我們都是中國(guó)人。中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng)想。這是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)；科學(xué)技術(shù)是第一生存力。舊中國(guó)屈辱史形成的主要原因，是當(dāng)時(shí)落后的中國(guó)人民到處受欺負(fù)。

現(xiàn)在在新中國(guó)，獅子終于醒了！炎黃子孫從不屈服，不斷奮起抗?fàn)?，終于掌握了自己的命運(yùn)，開始了建設(shè)自己國(guó)家的偉大進(jìn)程，從一系列的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)接蹱而至，一系列的不平等條約被迫簽訂，證明了一個(gè)道理：落后就要挨打！

掌握先進(jìn)科學(xué)是生存之王！

中華民族是偉大的民族，絕不讓自己的命運(yùn)任人擺布。更不會(huì)面臨亡國(guó)滅種的危險(xiǎn)而無(wú)動(dòng)于衷。在西方列強(qiáng)和帝國(guó)主義入侵下隨之而興的，是中華民族的民族意識(shí)與民族精神的喚醒，是中國(guó)走向科技之國(guó)的開始！

實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化，是國(guó)家獨(dú)立富強(qiáng)的客觀要求和必要條件，1953年起，開始執(zhí)行國(guó)家建設(shè)的第一個(gè)五年計(jì)劃；指出經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作在全國(guó)人民生活中局于首位。：“一五”期間我國(guó)先后施工的工業(yè)項(xiàng)目就有一萬(wàn)多個(gè)，其中有進(jìn)600個(gè)大中型項(xiàng)目，建成投產(chǎn)，如鞍山無(wú)縫鋼管廠，被稱為“中國(guó)****的搖籃”長(zhǎng)春第一汽車制造廠等一大批基本建設(shè)項(xiàng)目建成后投入生產(chǎn)。這是中國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重要一步。

2013年1月26日14時(shí)，我國(guó)首款自主戰(zhàn)略型運(yùn)輸機(jī)運(yùn)-20在陜西閻良機(jī)場(chǎng)跑道上加速后，一躍而起，起飛成功。

-20代號(hào)“鯤鵬”，是我國(guó)依靠自己的技術(shù)與力量研制的一款大型軍用運(yùn)輸機(jī)，可在復(fù)雜氣候條件下執(zhí)行各種物資和人員的長(zhǎng)距離航空任務(wù)，可運(yùn)輸我國(guó)陸軍全部種類裝甲車輛。-20大型運(yùn)輸機(jī)的首飛成功對(duì)推進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和國(guó)防現(xiàn)代化建設(shè)，應(yīng)對(duì)搶險(xiǎn)救災(zāi)，人道主義援助等緊急情況具有重要意義。2012年9月5日，我國(guó)自己研制的第一艘航空母艦“遼寧艦”正式交接入列。

2012年12月26日，世界上最長(zhǎng)的高速鐵路京廣高鐵正式投入運(yùn)營(yíng)。2012年10月12日，中國(guó)第16顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功發(fā)射。這是一項(xiàng)了不起的成就，不僅反映了我軍的現(xiàn)代化水平，也反映了國(guó)家科技實(shí)力的巨大變化。

中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想只有融入中國(guó)夢(mèng)，才有真正的色彩。中國(guó)忙的時(shí)間只能通過(guò)奮斗。

飯島再好的愿望也只是也只能是空。不奮斗，再好的愿望也只能是空想。在我們的青春期，最重要的是不斷提高我們的戰(zhàn)斗能力，包括強(qiáng)壯的身體，豐富的知識(shí)和健全的人格。

為將來(lái)祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，努力奮斗。千里之行始于足下。即使有再遠(yuǎn)大的理想最終都要落實(shí)你腳踏實(shí)地的積累，唯有一步一個(gè)腳印的向著理想的方向往前走夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)才不是南柯一夢(mèng)，我們要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)，錘煉意志，用實(shí)干和高科技托起中國(guó)夢(mèng)！

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇7】

：愛國(guó)演講夢(mèng)想，是潛藏在人們內(nèi)心深處最深切的渴望，它能激發(fā)你生命的活力去追逐，去奮斗，去創(chuàng)造輝煌人有夢(mèng)，國(guó)有夢(mèng)，民族有夢(mèng)，而今實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想，我們，正在路上！ 聽，雷聲殷殷；看，紅塵滾滾那是歷史的車輪在這通往復(fù)興之路上奮然前行追溯昔往，我們可以看見圣人孔子正端坐于前，儒生頷首聽教，畢恭畢敬；十五月圓詩(shī)仙李白揮灑筆墨，邀約嫦娥共舞，對(duì)飲成三人；大年初一家家張燈結(jié)彩，喜迎神龍歸來(lái)這些美好的祈愿，流淌于歷史的長(zhǎng)河，成為滋養(yǎng)夢(mèng)想的心靈雞湯凝眸當(dāng)下，中華文化正活力四射，影響國(guó)際，據(jù)悉，全世界有“孔子學(xué)院”的國(guó)家就有32 個(gè)，金發(fā)碧眼的外國(guó)人也和我們一樣虔誠(chéng)聽教，折服于孔子的魅力，正如一首歌中唱道，“全世界都在學(xué)中國(guó)話，孔夫子的話越來(lái)越國(guó)際化……”；中國(guó)的嫦娥系列正不斷革新進(jìn)步，古老的神話已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，“神舟”“天宮”已和嫦娥攜手，共賞月桂婆娑飄逸的倩影，撫弄可愛活潑的玉兔；我國(guó)的“蛟龍?zhí)枴庇忠淮紊钊牒５姿⑿录o(jì)錄，讓傳說(shuō)中的神龍得以復(fù)生，令世界各國(guó)翹指驚嘆華夏復(fù)興之路走得穩(wěn)，走得實(shí)，走得轟轟烈烈從香港回歸、澳門回歸，到臺(tái)灣與大陸交流頻繁；從亞太經(jīng)合組織、亞運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)到奧運(yùn)會(huì)、世博會(huì)；從三峽大壩水利工程、南水北調(diào)、西氣東輸，到青藏鐵路貫通、西部大開發(fā)如火如荼人民生活更加殷實(shí)，綜合國(guó)力不斷提升，龍的民族真正挺起了胸膛！

作為龍的傳人，偉大的中華夢(mèng)啊，點(diǎn)燃了我的激情，促使我萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想——做一個(gè)弘揚(yáng)中國(guó)精神的演說(shuō)家假以時(shí)日，我也要像脫口秀表演家黃西一樣，走近白宮，雄赳赳氣昂昂地對(duì)著美國(guó)**還有所有的美國(guó)**們演講，讓他們了解咱們中國(guó)，了解咱們的傳統(tǒng)文化，了解咱們中國(guó)的改革開放及其帶來(lái)的巨大變化我相信，我的精彩演講一結(jié)束，臺(tái)下掌聲雷鳴，經(jīng)久不息；我相信，因我的精彩的演講，他們將改變腦海中停留在20 世紀(jì)50 年代初期的中國(guó)印象，將徹底顛覆張藝謀電影《紅高粱》的時(shí)代；我相信，由于我的精彩演講，他們的心中有了宏偉的鳥巢，華麗的東方明珠和中國(guó)龍的飛躍。 現(xiàn)在，也有某些西方人，他們不愿承認(rèn)中華民族在復(fù)興，不愿承認(rèn)中國(guó)正變得越來(lái)越強(qiáng)，也不希望中國(guó)迅猛發(fā)展由大變強(qiáng)他們依然用冷戰(zhàn)思維，想扼制我們中國(guó)發(fā)展的速度，想阻止我們中國(guó)逐夢(mèng)的腳步，想壓制我們龍騰于淵的高度作為一名優(yōu)秀的演說(shuō)家，我也要讓他們看到一個(gè)中國(guó)青年的形象，看到一個(gè)中國(guó)青年的夢(mèng)想，看到我們實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的決心無(wú)人能抵擋！為了夢(mèng)想，我會(huì)堅(jiān)持青山；為了夢(mèng)想，我會(huì)奮力拼搏；為了夢(mèng)想，我會(huì)盡力，因?yàn)槲业膲?mèng)想寫在中華民族偉大復(fù)興的旗幟上！

中學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)演講稿（二） 哪一朵浪花沒有奔流激蕩的心愿，哪一只雛鷹沒有搏擊云天的向往，哪一個(gè)少年郎沒有創(chuàng)造輝煌的夢(mèng)想站在這小小的舞臺(tái)，我也想告訴大家：一個(gè)偉大民族的復(fù)興之夢(mèng)正躍動(dòng)在這片古老而神奇的土地上，她播撒的種子，于你我的心中正在生根，正在發(fā)芽，正在生長(zhǎng)回望我華夏千年的文明，百年的磨難，有一個(gè)聲音始終錘打在我們的心上圓明園憤然兀立的石柱告訴我：孱弱必受欺凌；“九·一八”飽含屈辱的吶喊告訴我：

落后必將挨打；延安窯洞透出的那幾縷燈火告訴我：救亡責(zé)無(wú)旁貸；10月1日的鄭重聲明告訴我：崛起必須先自我完善！

歷史也讓我們明白一個(gè)道理：有夢(mèng)想的人不會(huì)倒下，有夢(mèng)想的國(guó)家不會(huì)死，有夢(mèng)想的國(guó)家不會(huì)死；沒有夢(mèng)想的人是渺小的，沒有夢(mèng)想的國(guó)家是悲傷的；我們可以失去一切，但我們不能失去的是我們的夢(mèng)想和追求夢(mèng)想的精神力量！ 放眼新時(shí)代的祖國(guó)，改革春風(fēng)滌蕩神州，中國(guó)奇跡傲立寰球在中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟下，中國(guó)特色的社會(huì)主義活力四射，魅力張揚(yáng)港澳回歸，奧運(yùn)成功，“神舟”探月，“蛟龍”潛?！趪?guó)富民強(qiáng)、中華崛起的追夢(mèng)之旅上，中國(guó)的道路越走越寬廣；日益挺拔的中國(guó)脊梁，彰顯著我們民族的自信與復(fù)興強(qiáng)盛的新期待！

夢(mèng)在前方，路在腳下；空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦！嬌艷的花朵離不開雨水的滋潤(rùn)，千里之行離不開跬步的丈量，美好的夢(mèng)想離不開奮力的追逐印度詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“上帝終會(huì)對(duì)龐大的王國(guó)心生厭惡，但從來(lái)不厭倦那小小的花朵”近代學(xué)者梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：

“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！”巨龍的騰飛，我們義不容辭；民族的復(fù)興，我們重任在肩；祖國(guó)的強(qiáng)盛，我們責(zé)無(wú)旁貸親愛的同學(xué)們，當(dāng)跨進(jìn)校園、刻苦攻讀的時(shí)候，你可會(huì)感受到肩頭沉甸甸的責(zé)任？當(dāng)癩**摘下桂冠和金榜單時(shí)，你是否意識(shí)到自己心中報(bào)效祖國(guó)、振興中華的激情和力量？

當(dāng)您成功學(xué)習(xí)并走向社會(huì)時(shí)，您是否會(huì)意識(shí)到自己的夢(mèng)想與祖國(guó)的夢(mèng)想融為一體，形成了一種潛在的無(wú)與倫比的能力？ 作為一名高中生，一名新時(shí)代的少年，我們不再是咿呀學(xué)語(yǔ)的懵懂孩童，我們也不再是蹣跚學(xué)步的幼稚小兒我們深深懂得：寸草之心，難報(bào)春暉，才是莘莘學(xué)子感恩的心愿；浪潮和河流匯入大海是祖國(guó)的殷切期望。天下興亡，匹夫有責(zé)，才是有志青年無(wú)悔的擔(dān)當(dāng)；振興中華，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，是龍的后代不懈的追求。中國(guó)夢(mèng)的旗幟一直在風(fēng)中飄揚(yáng)；聽，中國(guó)夢(mèng)的戰(zhàn)鼓已咚咚敲響我們，祖國(guó)新時(shí)代的追夢(mèng)少年，呵護(hù)心中夢(mèng)想的種子吧，我們堅(jiān)信，這美麗中國(guó)夢(mèng)的種子必將播撒于我們追夢(mèng)的旅程，盛開于你我的眼前，綻放在我們的心上！

中學(xué)生我的中國(guó)夢(mèng)演講稿（三） 夢(mèng)可以成真嗎?也許吧！ 朦朧之中，我穿過(guò)一片霧區(qū)，來(lái)到了一座城市，也許應(yīng)該說(shuō)是仙境吧這里人們?nèi)甲≈鴦e墅式小樓，樓一排一排的，整齊有序，樓頂?shù)难b飾大同小異，平房的樓頂都建一兩間瓦房，雖說(shuō)是瓦房，房頂卻不是用瓦做的，用的是一種我叫不出名的材料，用這種材料鑄造房頂?shù)木€條顯得比瓦房更精美房的棱角處都雕刻各種小巧精致的圖案瓦房的前是陽(yáng)臺(tái)，陽(yáng)臺(tái)上都擺放一套咖啡式的小桌椅，顯得十分溫馨.

優(yōu)雅偶爾會(huì)有成年男子坐著邊喝咖啡邊看報(bào)紙旁邊通常還會(huì)坐著一個(gè)小孩，正專心的玩著手里的玩具，若是玩膩，便和他爸爸一起逗樂大人和小孩臉上露出天真的笑院子的布局也大致不同，都是一條彩磚小道連接大門但院里中的植物卻個(gè)不相同小道的兩旁種的是松樹，松樹的周圍種的是各種不同顏色的花，有向日葵.百合.玫瑰.

菊花等等，還有一些叫不出名的野花，都被精載培得很“健康”，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇奪艷，花的周圍是濃綠的草地，小草也被精心的“打扮”了一番，沒有過(guò)高的雜草，個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得很“標(biāo)志”誘人的花香引來(lái)了五彩的蝴蝶,在花朵上翩翩起舞，各家各戶蝴蝶連成一片，遠(yuǎn)觀之，像一道彩虹有些頑皮的小孩會(huì)跑到蝴蝶群中，雖說(shuō)是頑皮，卻不傷害它們只是讓它們停在自己身上，偶爾伸出手去，讓他們停在手心，自己就樂得發(fā)出甜美的笑聲人呼吸著這夾雜著花香的濕潤(rùn)的空氣，神清氣爽，如同與蝶共舞或許是我驚訝的表情太明顯，也或許是這里的人們太熱情一路上，我不止一次招來(lái)了路人的熱心問(wèn)候他們大多這樣問(wèn)：“小姑娘，你是外地來(lái)的吧？你吃過(guò)飯嗎？如果沒有，我只是買了些新鮮的菜。你為什么不跟我回家，在你走之前吃頓飯呢！

”可都被我委婉的拒接了不是因?yàn)樗麄儾粔驘崆?，也不是懷疑他們的真心，而是我?duì)沿途的風(fēng)景太期待了出了居民區(qū)，是一條大道，路很大卻看不見前方路兩旁是古老的蒼天大樹，霧氣在彌漫樹的兩旁是一片片良田，迷迷茫?？梢钥吹接腥嗽诟?，還唱著小曲，歌聲借著霧氣，傳得很遠(yuǎn)但具體用什么耕作，就不清楚了，也許是高科技吧! 我行走在路上，呼吸著清新的空氣，吸吮著甜美的花香，鈴聽著人與動(dòng)物共同譜寫的歌曲我陶醉其中 “咚咚，起床了，快遲到了”！我被驚醒了，過(guò)了幾秒，我才意識(shí)到這原來(lái)是夢(mèng)回到現(xiàn)實(shí)，可我卻還想著夢(mèng)境，不知不覺，我已把現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境進(jìn)行了對(duì)比現(xiàn)實(shí)自然比不上夢(mèng)境，正因?yàn)橹缹?shí)現(xiàn)中的不足，才有對(duì)美好夢(mèng)境的追求現(xiàn)在我們的環(huán)境還處于被破壞之中，他似乎越來(lái)越冷漠，美好的夢(mèng)境能不能實(shí)現(xiàn)，還得要我們每個(gè)人的造化了作為國(guó)家的每一份子，我們每個(gè)人都有責(zé)任去實(shí)現(xiàn)我們心中的“中國(guó)夢(mèng) ”個(gè)人的夢(mèng)匯集起來(lái)是國(guó)家的夢(mèng)，我們要?jiǎng)磐惶幨校ν惶幊鱿嘈?，美?mèng)會(huì)成真！

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇8】

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)愛國(guó)勵(lì)志演講稿

各位評(píng)委、老師，各位同學(xué)，大家好！

我是來(lái)自橫山中學(xué)的莫彩玉。今天，我為大家演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)》。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我夢(mèng)想我能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我夢(mèng)想我能成為一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。

我的夢(mèng)，它像風(fēng)一樣咆哮，它透明而不失優(yōu)雅。

我的夢(mèng)，它像雨一樣尖銳，它是莊嚴(yán)和理性的。

我的夢(mèng)想，像雷聲一樣響亮，霸氣而獨(dú)特。

我的夢(mèng)，像電一樣憤怒，麻木而刺痛。

你的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想，會(huì)變成千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想。

百萬(wàn)夢(mèng)，千萬(wàn)夢(mèng)，億萬(wàn)夢(mèng)，集成中國(guó)夢(mèng)。

突然間想喊出一句內(nèi)心深處的話：三十年河西，三十年河?xùn)|，莫欺少年窮：幾百年屈辱，幾千年輝煌，莫忘中國(guó)夢(mèng)!

想想近代歷史上的中國(guó)，經(jīng)歷滄桑，受盡**，從1840年開始，中國(guó)經(jīng)歷了從被打開國(guó)門到半殖民地半封建，再到被日本鐵蹄踐踏……19世紀(jì)中葉，西方經(jīng)過(guò)工業(yè)革命，經(jīng)濟(jì)技術(shù)飛速發(fā)展，封建中國(guó)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被拋在后面。科學(xué)技術(shù)的落后使中國(guó)從一個(gè)大國(guó)變成了一個(gè)落后的國(guó)家。雖然我們?cè)谥袊?guó)沉悶了幾百年，但我們有著悠久的歷史和五千年的民族傳統(tǒng)文化，博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

從洪秀全的金田起義，曾國(guó)藩，李鴻章的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，康有為，梁?jiǎn)⒊木S新變法，孫中山的辛亥革命：再到公車上書，武裝起義，直至清朝的覆滅。這一時(shí)期，革命既有暴風(fēng)驟雨，也有溫和革命，但最終的目的只有一個(gè)：

我們將促進(jìn)中華民族社會(huì)的不斷發(fā)展，使我們的國(guó)家更加繁榮富強(qiáng)。xx年，黨**勝利召開了十八大會(huì)議，明確指出了我們要力爭(zhēng)把中國(guó)發(fā)展成為全面小康社會(huì)。

作為當(dāng)代中國(guó)青年，我們要時(shí)終理解自己的社會(huì)責(zé)任和歷史使命，傳播中國(guó)夢(mèng)，讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

也許，在完夢(mèng)的旅程中會(huì)經(jīng)歷無(wú)盡到苦難，有跌倒，有風(fēng)雨，有荊棘，但是我們也要毫不猶豫地堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥辛鬟^(guò)血的手指，才可以彈奏出世間絕唱：只有經(jīng)歷困難，才有沖破陰霾的力量：只有忍受地獄的磨練，才可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

為了成長(zhǎng)和為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我將用馬克思主義理論武裝自己。今后，在為祖國(guó)服務(wù)的時(shí)候，讓你的鮮血為國(guó)家和民族燃燒。繼承上一代的夢(mèng)想，為下一代開辟新的夢(mèng)想之路。

這就是我的中國(guó)夢(mèng)。讓我們攜起手來(lái)，為祖國(guó)創(chuàng)造輝煌的明天！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)愛國(guó)勵(lì)志演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！你聽到我的聲音了嗎？我今天演講的主題是：我的夢(mèng)想，中國(guó)夢(mèng)。

因方向舵而上船，越過(guò)大洋； 鷹，因?yàn)橛谐岚蚨谒{(lán)天中自由飛翔； 人，因夢(mèng)想而鑄就了輝煌的人生！

“匈奴未滅，何以家為”，是年少英雄霍去病的夢(mèng)想;

“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，是少年毛澤東的夢(mèng)想;

“口銜橄欖枝，放飛和平鴿”是正當(dāng)年少的我的夢(mèng)想：用愛溫暖世界，用愛維護(hù)和平，讓飽受戰(zhàn)亂之苦的國(guó)家多一份安定，讓失學(xué)兒童多一份希望!

我將踏著馬丁路德金的足跡向全世界宣告：戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓鮮花失去歡笑，鳥兒失去歌唱，爭(zhēng)端會(huì)讓山川失去秀麗，孩子失去爹娘。

我將聚焦世界的目光，讓人們牢記西方列國(guó)的侮辱與欺壓，時(shí)刻提醒瞧不起祖國(guó)母親的人熱愛和平，不再作惡多端;

我要讓世人銘記，世界奇跡圓明圓被英法聯(lián)軍付之一炬的那一刻，呼吁人們不畏**，強(qiáng)烈譴責(zé)英法聯(lián)軍的丑惡行徑;

我要讓世人傾聽“九一八”的炮聲，盧溝橋的槍聲，南京大**中30萬(wàn)死難同胞的呼告聲，警醒日本**中的好戰(zhàn)分子尊重和平，不生事端;

我會(huì)勸說(shuō)臺(tái)灣當(dāng)局盡快建設(shè)和平之橋，讓兩岸人民盡快生活在一起，不再遭受分離之痛；

我會(huì)去到**和***的身邊，告知他們?nèi)嗣窨是蟀捕?，百姓向往團(tuán)結(jié);

我勸祖國(guó)人民不要以牙還牙。記住，寬容不是懦弱，但加強(qiáng)自己才是根本！

我要告訴以色列和巴勒斯坦，世界不需要戰(zhàn)爭(zhēng)！你們是戰(zhàn)爭(zhēng)的受益者，但受傷的是兩國(guó)人民！

我會(huì)義正詞嚴(yán)地告訴****：不要再做發(fā)昏的游戲!恐怖襲擊雖能讓你名噪一時(shí)，卻不能泯滅世人向往和平的熱情!

我要向軍事強(qiáng)國(guó)提出一個(gè)建議：給無(wú)家可歸的孩子一些錢買槍，讓他們吃飽穿暖衣服。

讓世界和平、社會(huì)和諧、鄰里和諧、家庭美滿，這是我的夢(mèng)想，這是中國(guó)的夢(mèng)想！

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)愛國(guó)勵(lì)志演講稿

各位領(lǐng)導(dǎo)，主管，同事們：

大家上午好!

我演講的主題是中國(guó)夢(mèng)，電信夢(mèng)，我的夢(mèng)。

人的一生最重要的是什么，是要有夢(mèng)想。夢(mèng)想是內(nèi)心真正的渴望，想付出一切去實(shí)現(xiàn)。它也許微不足道，也許驚天動(dòng)地，也許你會(huì)因?yàn)榉N種困難而放棄，或者永不放棄的追求和堅(jiān)持。

無(wú)論如何，夢(mèng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的見證。每個(gè)人在兒時(shí)都會(huì)被問(wèn)到“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?”“當(dāng)老師，當(dāng)醫(yī)生，開飛機(jī)……”我們都在為著自己的夢(mèng)想而努力奮斗著，因?yàn)樗?，你?huì)體會(huì)到生活的美好和人生奮斗的意義。

在我踏入社會(huì)的第一份職業(yè)，是幼教工作，做了不久就在07年進(jìn)入我們客服。在期間，也曾因?yàn)閱挝浑x家遠(yuǎn)，我也曾離職了一個(gè)月，后來(lái)我又回來(lái)了，回到了我熱愛的崗位，回到了關(guān)心我?guī)椭业耐聭驯А＿@里的氛圍很好，像家一樣。

雖然工作很枯燥，尤其是在處理客戶投訴時(shí)，我每天面對(duì)的是客戶的質(zhì)疑和心理上往往無(wú)法接受。但是，這里的同事、主管和領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們。精神上的鼓勵(lì)和關(guān)懷比金錢更重要。

舉個(gè)小例子：記得在一次工作中，我很有禮貌的致電給用戶，但是用戶并不客氣，很激動(dòng)的說(shuō)“你們電信是不是店大欺客啊，我們這個(gè)小老百姓是不是你們不放在眼里啊……”，等用戶說(shuō)完，我首先向用戶致歉，因?yàn)椴还苁裁丛?，讓用戶這么生氣一定是我在工作或服務(wù)上有什么給用戶帶來(lái)不便了。經(jīng)過(guò)和用戶的溝通，我了解到用戶是因?yàn)楣饫w接入，光貓關(guān)閉后無(wú)法使用**不認(rèn)可。

我耐心地和用戶解釋光纖優(yōu)勢(shì)，互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì)，并通過(guò)營(yíng)銷“天翼超級(jí)無(wú)繩”業(yè)務(wù)為用戶解決了光貓斷電，固話無(wú)法使用的問(wèn)題，得到了用戶的認(rèn)可和滿意。一聲“謝謝”讓我感到非常的高興和價(jià)值的體現(xiàn)。

這個(gè)例子，其實(shí)我想說(shuō)的實(shí)：處理客服投訴是對(duì)弱者我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的挑戰(zhàn)。每個(gè)人都在努力回饋社會(huì)。我以我的真誠(chéng)、聰明和細(xì)心去改變和影響我的用戶。

我想傳遞一個(gè)好的聲音，正能量，大磁場(chǎng)，讓我的用戶深入到電信領(lǐng)域，成為一個(gè)忠實(shí)的伙伴朋友。

現(xiàn)在，我是一級(jí)工單投訴處理的班長(zhǎng)。我和我的九個(gè)小伙伴組成了一個(gè)患難與共的家庭。在這個(gè)家里，我是我妹妹。我總是想著法兒的用我的柔和感染著我的小伙伴們，希望他們和我一樣，天天晚上下班閱讀“天天加油站“的業(yè)務(wù)知識(shí)，早上認(rèn)真仔細(xì)的聆聽晨課。在工作和生活中，我深深地感受到：

一人拾柴不旺，人人拾柴高。大家的力量是強(qiáng)大的。肖總在講話中也指出“員工是企業(yè)的根，員工的形象代表著企業(yè)的形象，員工的心理能量和精神面貌折射著企業(yè)的生機(jī)和活力”。

在我們班上，我把自己比作蜜蜂。我經(jīng)常飛到每一位同學(xué)身邊，陪他回答問(wèn)題，幫助他解決難題。同時(shí)在生活中注重影響他們追求積極向上的健康生活，因而我們班經(jīng)常的“抬石頭”，大家有空晚上聚一聚吃點(diǎn)麻辣火鍋，大家聊聊天，談?wù)勑?，這樣充分釋放工作上的壓力，也補(bǔ)充了動(dòng)力。

我感受到，我們客服就是這樣一個(gè)大家庭，充滿著人情味，我對(duì)我的班員這樣，我的領(lǐng)導(dǎo)我的主管也同樣這樣待我，形成了良好的氛圍。雖然，面對(duì)各類人群、各種習(xí)鉆古怪的問(wèn)題，以及不理解，我也會(huì)心情低落。。

然而，這些年隨著歲月的增長(zhǎng)，我漸漸的成熟了，面對(duì)困難學(xué)會(huì)了咬緊牙頭，面對(duì)指責(zé)謾罵學(xué)會(huì)了忍受，這是一種人生的升華，我充分的感受到因?yàn)樵诳头?、因?yàn)橛羞@樣的大家庭，我的生活猶如打開的窗戶，可以聞到清香。

中國(guó)夢(mèng)，電信夢(mèng)，我的夢(mèng)。讓美夢(mèng)成真，就如同中國(guó)電信的宣傳口號(hào)那樣“讓世界觸手可及”，我的辛勞是我愿意，我的工作是我最美，我相信我的夢(mèng)伴隨著中國(guó)夢(mèng)、電信夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，我也會(huì)夢(mèng)圓成真~

中國(guó)夢(mèng)中學(xué)生演講稿【篇9】

人人有夢(mèng)想，有夢(mèng)想誰(shuí)也了不起，但夢(mèng)想要從實(shí)際做起從小事做起才可能實(shí)現(xiàn)。小的時(shí)候我的夢(mèng)想是有自己喜愛的玩具;到了童年希望有自己的一把口琴;上學(xué)到中學(xué)希望能有一輛好的自行車;有了工作希望有一輛摩托車;工作了很多年時(shí)代進(jìn)步了希望夢(mèng)想有一輛屬于自己的汽車。有了汽車可以遮風(fēng)擋雨很舒心的工作回家，可有了車也有有車的煩惱。但這些都是小的夢(mèng)想煩惱。剛剛結(jié)束的全國(guó)兩會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人提出弘揚(yáng)中國(guó)文化要有中國(guó)夢(mèng),這樣的中國(guó)夢(mèng)確實(shí)讓每一個(gè)人看了為之振奮。相比自己的夢(mèng)想如大海中的一掬細(xì)沙，國(guó)家有了目標(biāo)有了行動(dòng)找準(zhǔn)方向_遠(yuǎn)矚帶領(lǐng)全國(guó)人民努力建成小康社會(huì)這是催人奮進(jìn)的序曲，這是提振人心的樂章。

記得有一篇課文是《少年中國(guó)說(shuō)》故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉,我少年中國(guó)，與天不老;壯哉,我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!梁?jiǎn)⒊钥犊ぐ旱氖止P來(lái)啟發(fā)我們每一位中國(guó)少年來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生奮斗目標(biāo)，今日的中國(guó)正在發(fā)生著日新月異地變化，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。時(shí)代賦予我們這一代少年的是一個(gè)充滿青春活力的中國(guó)。即梁?jiǎn)⒊壬硐胫械摹吧倌曛袊?guó)”。作為一個(gè)“少年中國(guó)”的少年，怎樣做才不至愧對(duì)這稱謂呢?

首先，少年要有理想，有知識(shí)。因此，我們從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣，孜孜不倦、勤勤懇懇，而且要謙虛謹(jǐn)慎，不恥下問(wèn)。這樣，知識(shí)才會(huì)在我們的腦子里扎下根，成為我們自己的財(cái)富。少年還要有進(jìn)取心和創(chuàng)造力。少年的精力是旺盛的，他們是初升的太陽(yáng)，他們是才華發(fā)源的長(zhǎng)河，他們是一團(tuán)能燃燒世界也能燃燒自己的烈火!少年來(lái)到這個(gè)世界上，對(duì)所有的事物都充滿好奇心，總想憑自己的本事改造它們，有時(shí)對(duì)一切都感到不甚滿意，雖然有些目空一切，然而，這正是少年所特有的性格爭(zhēng)強(qiáng)好勝，我們尤其要保持少年人特有的性格!

古人云：時(shí)間如同東流水。是的，時(shí)間過(guò)得很快。所以，作為“少年中國(guó)”的少年，我們要珍惜光陰，加倍努力。現(xiàn)在的中國(guó)，一切都在快節(jié)奏、高效率地行進(jìn)。生活在這樣一個(gè)飛躍的時(shí)代，我們少年人更要做時(shí)間的主人，用掌握的知識(shí)、實(shí)踐和創(chuàng)造去開拓生活。我們古老文明的國(guó)度有不少的英雄出自少年?！疤瞥跛慕堋敝坏耐醪?，的詩(shī)人。自幼聰穎過(guò)人，才華出眾。但是年近28歲就死去。這說(shuō)明舊時(shí)代的有為少年缺乏用武之地，所以，只有今天的少年才是未來(lái)歷史的主人。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

新時(shí)代少年的強(qiáng)有力的音符正在期待我們奏響，新時(shí)代的華美樂章需要我們?nèi)パ葑啵鎳?guó)大地的序曲需要我們?nèi)プV寫，少年一個(gè)多么響亮的名字，一個(gè)讓人期待的時(shí)光，只有你們才是未來(lái)華夏大地的_人，只有你們才可以勝任這樣光榮的稱號(hào)?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”我們?yōu)槟愕挠羞@樣的雄心而自豪為有你們的豪邁而驕傲。我想你們的憧憬需要用智慧、勤奮和堅(jiān)持去澆灌，一定可以結(jié)出豐碩的果實(shí)來(lái)。中國(guó)夢(mèng)從我們每一個(gè)人開始……

適合大學(xué)生的演講稿7篇

要想做好演講，我們首先就要對(duì)自己的發(fā)言稿進(jìn)行撰寫，發(fā)言稿的語(yǔ)言最好簡(jiǎn)潔易懂，自己的演講發(fā)言稿如何寫呢？下面的內(nèi)容是我們?yōu)榇蠹艺淼倪m合大學(xué)生的演講稿，還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

適合大學(xué)生的演講稿(篇1)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

同學(xué)們，大學(xué)一共是四年的時(shí)間，在這四年中你有沒有什么計(jì)劃和打算呢？這四年的課余時(shí)間你想用來(lái)做什么呢？這些問(wèn)題不知道同學(xué)們有沒有想過(guò)，我的大學(xué)時(shí)光是很珍貴的，若是能夠合理的利用起來(lái)我相信我們是一定能夠變得更加的優(yōu)秀的，所以我希望同學(xué)們從今天開始能夠去思考一下這兩個(gè)問(wèn)題，從今天開始做出一點(diǎn)改變，讓自己在大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠有一技之長(zhǎng)，能夠擁有很多的技能，相信我，這對(duì)你以后找工作是會(huì)有很大的幫助的。

現(xiàn)在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，我想這一點(diǎn)同學(xué)們應(yīng)該都是非常的清楚的?，F(xiàn)在想要找到一個(gè)自己喜歡的工作是很難的，若是自己沒有能力的話也是找不到很好的工作的。我們?cè)诖髮W(xué)里努力的學(xué)習(xí)就是希望在大學(xué)畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)好一點(diǎn)的工作，但若是在大學(xué)里什么都沒有學(xué)到的話，那找工作一定會(huì)是有一點(diǎn)難度的。有一個(gè)詞叫做積少成多，我想同學(xué)們應(yīng)該都聽過(guò)，我們?cè)诖髮W(xué)四年中，如果能夠堅(jiān)持著去做一件事情，我想等到我們大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候是一定會(huì)有很大的收獲的。當(dāng)然，首先這一件事必須得是重要的事。

若是你在大學(xué)四年堅(jiān)持打了四年的游戲，到畢業(yè)的時(shí)候你除了游戲水平提高了一些之外是沒有什么收獲的，但在工作中需要用到的又不是打游戲的能力，所以這樣做只能說(shuō)是在浪費(fèi)自己的時(shí)間。現(xiàn)在的時(shí)間如果不好好的利用起來(lái)，等到畢業(yè)之后進(jìn)入了社會(huì)你只會(huì)感覺到后悔的，后悔自己荒廢了這四年的時(shí)間，沒有好好的利用起來(lái)讓自己學(xué)到很多的東西。所以趁著現(xiàn)在還有時(shí)間的時(shí)候，趁著還來(lái)得及的時(shí)候，去學(xué)習(xí)一些新的東西，讓自己掌握更多的技能，為自己在之后的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中增加一些優(yōu)勢(shì)。

在工作中，沒有人是不可以被取代的，更何況你還沒有什么工作能力，就更加容易被比你優(yōu)秀的人給取代了。若是不想在畢業(yè)之后就面臨著失業(yè)的話，就要從現(xiàn)在開始去改變自己，多學(xué)一點(diǎn)東西對(duì)自己是沒有什么壞處的，不管現(xiàn)在能不能夠用上，但至少是學(xué)到了東西的，也是有收獲的，比我們每天的時(shí)間都用來(lái)打游戲的要好。所以同學(xué)們，我們應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)了，不要再像之前那樣的浪費(fèi)自己的時(shí)間了，要多去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

謝謝大家！

適合大學(xué)生的演講稿(篇2)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是XXX，網(wǎng)絡(luò)部的一員，很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加競(jìng)選，我要競(jìng)選的職位是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部主任。在這里，首先我要感謝學(xué)校提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選;同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

大一開學(xué)后憑著自己的興趣愛好，我加入了網(wǎng)絡(luò)部，一年中，由開始的技術(shù)培訓(xùn)，到自己工作?；叵肫饏⑴c的大大小小的活動(dòng)，都是非常有意義的、都是非

1、第一次與同伴合作寫正規(guī)的策劃書，策劃“CS競(jìng)賽”常值得懷念的!，在學(xué)生會(huì)辦公室舉辦，大家一起嘗試著連接局域網(wǎng)，一起維持著比賽，體會(huì)到集體的感

2、對(duì)于第三屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的承辦，覺。□由開始的策劃，然后是走寢宣傳、發(fā)傳單，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的作品收集，最后在這里進(jìn)行“IT知識(shí)競(jìng)賽”和頒獎(jiǎng)儀式，當(dāng)活動(dòng)完

3、全國(guó)男子籃球賽滿結(jié)束時(shí)，心中滿是成就感，同時(shí)也感到非常的自豪。

黑龍江賽區(qū)在我們學(xué)校的體育館，一次偶然的機(jī)會(huì)，由王耀學(xué)長(zhǎng)推薦我去幫楊主任印門票。利用word中的郵件合并功能，把門票座位號(hào)排好版，一次性的印出來(lái)。由原來(lái)先印出空出座位的門票，再一張一張的把座位號(hào)填進(jìn)去，而現(xiàn)在一次就可以把全部的門票按指定的順序印出來(lái)，從而大大提高了效率，同時(shí)也加強(qiáng)了，門票的防偽性。

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，干工作沒有最好，只有更好。我有足夠的自信與能力來(lái)勝任這個(gè)職務(wù)，成為一名出色的領(lǐng)航員。

首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手!其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的最大力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)!第三，身為組織負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主!這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神!同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí).武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們!

如果我榮幸當(dāng)選后，我的工作計(jì)劃，首選要把學(xué)生會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的更有吸引力，這代表著我們哈理工校學(xué)生會(huì)。所以，網(wǎng)站的建設(shè)非常重要。另外，如今的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)部是原來(lái)的三個(gè)部門合一，所以，以后的工作更加辛苦。我把工作分成三大部分，即網(wǎng)站建設(shè)、視頻采集及處理和技術(shù)提供。對(duì)于六個(gè)副部，要按照他們的特長(zhǎng)分別分到三部分中，帶領(lǐng)部員工作?，F(xiàn)在三個(gè)部門合一，對(duì)于工作上不應(yīng)該有區(qū)別，要增加部員之間的團(tuán)結(jié)力。新納新的部員，要統(tǒng)一進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)!學(xué)生會(huì)是一個(gè)大整體，各部門之間的合作不可缺少，所以，給部員安排工作時(shí)，也要讓他們認(rèn)識(shí)到，在學(xué)生會(huì)不僅是只為自己的部門工作，同時(shí)也要為其他部門提供服務(wù)，大家的工作都是為了學(xué)校更加美好!所以學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭!

綜上所述，領(lǐng)導(dǎo)部門工作以及與其他部門的合作，努力干好每一項(xiàng)工作中，讓每一位老師和同學(xué)都能感受到，并且切身體會(huì)到。

我相信通過(guò)我們的共同努力，我們校學(xué)生會(huì)一定能夠?yàn)閷W(xué)校交上一份滿意的答卷!謝謝!

適合大學(xué)生的演講稿(篇3)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好！

我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選初一（1）班的班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。

我首先進(jìn)行一下自我介紹。我叫楊也，在小學(xué)當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它現(xiàn)在有了更新的含義?！叭摹笔侵高M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取”之心，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級(jí)工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣魚臺(tái)”，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人合作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那“二意”呢？增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動(dòng)，走出我們初一（1）班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一刻詩(shī)意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我又將如何做呢？這時(shí)我想起了一個(gè)英文單詞“she”，那么假若我當(dāng)選，一班會(huì)成為這樣一個(gè)“她”呢？首先，“s”代表scientific，是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從而建立一個(gè)合理有序的班級(jí)體。“h”指的是hormony，就是團(tuán)結(jié)和諧的意思，我會(huì)努力做到將班級(jí)體團(tuán)結(jié)到一起，互相幫助、征求同學(xué)們的意見，增強(qiáng)班隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增加班級(jí)工作的透明度?！癳”所指的是efficient，是指班級(jí)各項(xiàng)工作都有效的進(jìn)行，在最短的時(shí)間內(nèi)做到最好。

當(dāng)然要做好這一切，就需要班長(zhǎng)的統(tǒng)籌安排。因此，假如我能當(dāng)選，我一定要在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案，保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

也許有時(shí)候我太活躍了，并且有點(diǎn)過(guò)分，但是我相信，有了同學(xué)們對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉自己的缺點(diǎn)不斷完善自我。好了，說(shuō)了這么多，我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了，正如我輕輕地來(lái)，我輕輕的招手，希望帶走的是同學(xué)們對(duì)我信任的掌聲

適合大學(xué)生的演講稿(篇4)

今晚很榮幸可以站在這個(gè)講臺(tái)上與大家共同分享我的二年大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來(lái)默默支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝和親切的問(wèn)候，是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)上與大家共同交流和分享大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我今晚演講的主題是“勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)”，我現(xiàn)在之所以能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，就是因?yàn)槲也粩嗟赜掠趪L試，敢于挑戰(zhàn)。

回想起自己大一參加學(xué)生干部競(jìng)選時(shí)的情景，至今仍感慨良多，記憶猶新。當(dāng)時(shí)的我，剛走出高考失利的陰影，心里滿是對(duì)大學(xué)生活的憧憬和向往，迫不及待地想在這片陌生的土地上大展身手，證明實(shí)力。當(dāng)聽到學(xué)生干部招新時(shí)，我便一口氣報(bào)了學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、學(xué)院團(tuán)委社團(tuán)部、系學(xué)生會(huì)生活部的競(jìng)選。真可謂是遍地撒網(wǎng)，可惜的是一個(gè)也未能進(jìn)。印象最為深刻的是面試學(xué)院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)那一次，我因那天下午去打籃球打過(guò)了頭，情急之下回到宿舍便匆匆忙忙地?fù)Q上長(zhǎng)褲穿著拖鞋出去了。結(jié)果，大家可想而知，我被無(wú)情地淘汰出局了。我還記得當(dāng)晚面試我的師兄就只問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：“賢基同學(xué)，你好，你覺得你今晚的形象怎樣？”我自認(rèn)為我當(dāng)時(shí)的回答還是不錯(cuò)的，無(wú)奈再漂亮的解釋也掩飾不了這鐵打的事實(shí)。自那以后，我開始意識(shí)到注重形象和細(xì)節(jié)的重要性了。

今年9月份，我有幸第一次作為系團(tuán)總支通訊部的面試評(píng)委，有著特別的感觸。從前來(lái)參加面試的新生們身上，我看到了初生牛犢不怕虎的激情和氣魄，也仿佛看到了當(dāng)年的自己，而這種激情和氣魄正是我們學(xué)生干部所需要的，于是我寫下了一篇題為“踴躍參與競(jìng)選，理性對(duì)待成敗”的文章發(fā)表在了10月份的《陽(yáng)江職院》報(bào)上。我寫此文的初衷是為了鼓勵(lì)大一新生們要大膽嘗試，踴躍參與，即使失敗了也不要緊，因?yàn)槟切┧^的失敗都只是暫時(shí)的，要屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢強(qiáng)，不斷增強(qiáng)信心、勇氣和力量。

在那篇文章里，我回顧了自己二年來(lái)的大學(xué)歷程，講述了自己于大一第二學(xué)期被推薦到記者站成為一名院報(bào)記者后，倍加珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持多跑多聽多看多思多寫，不斷挖掘新聞寫作素材并勇于創(chuàng)新，形成了一套自己的寫作方法和寫作風(fēng)格。至今，我已在《陽(yáng)江日?qǐng)?bào)》、《陽(yáng)江教育信息報(bào)》、陽(yáng)江電臺(tái)等市級(jí)以上的新聞媒體發(fā)表新聞稿件50余篇，在中青網(wǎng)、中國(guó)軍網(wǎng)、廣東共青團(tuán)網(wǎng)、廣東校園文學(xué)網(wǎng)、粵西校園網(wǎng)、陽(yáng)江教育信息網(wǎng)等國(guó)家、省、市級(jí)網(wǎng)站發(fā)表新聞稿件90余篇，在校內(nèi)報(bào)刊、雜志上發(fā)表各類文章100余篇。因?qū)懽魉酵怀?，我被推薦到學(xué)生工作處成為了一名學(xué)生工作助理兼《學(xué)生工作》報(bào)執(zhí)行編輯，以及成為我系團(tuán)總支通訊部首任部長(zhǎng)，并成功競(jìng)選上記者站站長(zhǎng)和髻山草文學(xué)社編輯部副部長(zhǎng)。一時(shí)間我覺得我肩上的壓力很大，似乎有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)的感覺，但我堅(jiān)信人只有在重壓下才能不斷成長(zhǎng)和成熟起來(lái)。

永遠(yuǎn)也忘不了那些忙碌而又充實(shí)的日子，每學(xué)期10多門課程，每周20多節(jié)課，4個(gè)職務(wù)兼于一身，每周至少開2次例會(huì)。面對(duì)如此繁重的學(xué)習(xí)和工作壓力，我并沒有退縮，我知道自己的個(gè)性就像彈簧，外界的壓力越大，激情就越高，反彈力就越大。曾有同學(xué)這樣問(wèn)：“你身兼多職，是怎樣處理學(xué)習(xí)和工作的呢？”我笑著說(shuō)：“很多時(shí)候，人是被逼出來(lái)的，到了由不得自己做主的時(shí)候，你就只能這樣了?！?/p>

收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實(shí)肯干的人的，就是憑著這一點(diǎn)，我大學(xué)二年的收獲也不少。曾連續(xù)二年被評(píng)為學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀記者”，榮獲過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、“讀好三本書”研討活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、二屆系和諧杯“籃球賽”冠軍、系“我身邊的榜樣”之“寫作能手”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我從當(dāng)初的稚嫩到現(xiàn)在的逐步成熟，就是不斷勇于嘗試、敢于挑戰(zhàn)的過(guò)程。最后我就以一首歌《奔跑》來(lái)結(jié)束我的演講，與在座的一起奔跑在人生道路上的老師、同學(xué)們共勉：隨風(fēng)奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航，隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀，敢愛敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)險(xiǎn)再大的浪也會(huì)有默契的目光。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好! 我是xxxxx，今天能站在這個(gè)講臺(tái)上，我感到很榮幸也很激動(dòng)，首先我得向一直以來(lái)支持和鼓勵(lì)我的老師和同學(xué)們致以誠(chéng)摯的感謝，是你們讓我有幸站在今晚這個(gè)講臺(tái)。

我是一名土生土長(zhǎng)的廣州人，性格開朗、活潑、好動(dòng)。我的愛好廣泛，喜歡畫畫、看書、旅游。告別高中緊張的學(xué)習(xí)，來(lái)到大學(xué)，我唯一的目標(biāo)就是讓我的大學(xué)生活不留遺憾，因?yàn)檫@四年的大學(xué)生活是我在高中三年里用汗水換回的。 目前我的專業(yè)課程已基本完成，成績(jī)算是對(duì)得起父母、老師的期望，曾獲三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。在課余時(shí)間，我遵循人生規(guī)劃，考取有用的證書，我已通過(guò)國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試;已獲廣東省省計(jì)算機(jī)一級(jí)證書和會(huì)計(jì)從業(yè)基礎(chǔ)證。而且，按照自己興趣大好，參與第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽，還取得廣州大學(xué)校賽銅獎(jiǎng);有人會(huì)問(wèn)我，為什么會(huì)選擇數(shù)學(xué)專業(yè)呢，我會(huì)告訴他，因?yàn)槲覑蹟?shù)學(xué)。學(xué)習(xí)是講究方法的，掌握學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)興趣愛好，是我成功的要點(diǎn)，多與老師、同學(xué)交流，把學(xué)到的東西運(yùn)用到生活實(shí)踐上，這才是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

在校期間，我曾擔(dān)任過(guò)班里的組織委員、學(xué)監(jiān)、學(xué)生會(huì)生活部部長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)副主席，現(xiàn)任班長(zhǎng)一職。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織多次活動(dòng)，并且受到老師同學(xué)們的認(rèn)同，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。大學(xué)的學(xué)生干部，并不容易做，作為生活部的一員，負(fù)責(zé)宿舍檢查，我走過(guò)上百間的宿舍，手都敲得通紅通紅的。酷暑時(shí)分，到宿舍里回收過(guò)廢品，嚴(yán)寒時(shí)候，跟班里同學(xué)噓寒問(wèn)暖，這一切都讓我的大學(xué)生活十分充實(shí)，我也有聽到過(guò)一些批評(píng)的聲音，但我以行動(dòng)證明，我是一名樸實(shí)的學(xué)生干部，有著一份不滅的熱情。 我參加過(guò)數(shù)次社會(huì)實(shí)踐，“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)、街道居委基層社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、勞教所幫教活動(dòng)、亞運(yùn)會(huì)和亞殘會(huì)志愿者活動(dòng)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市志愿者活動(dòng)、民生銀行實(shí)習(xí)等。然而讓我印象最深刻的就是“三下鄉(xiāng)”，短短的日子里，我與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和嗵?，了解到他們的狀況，盡自己所能幫助他們，雖然我今天沒有足夠的能力改變他們的生活，但是我能一點(diǎn)點(diǎn)的改變他們的想法和生活態(tài)度，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件十分有意義的事情。豐富的實(shí)踐經(jīng)歷培養(yǎng)了我較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與適應(yīng)能力，而且我相信只要我愿意付出，總會(huì)有收獲。

我的世界觀里，一直積極向黨組織靠攏，以一名黨員的要求嚴(yán)格要求自我。我參與了學(xué)校第一期青年馬克思主義者培訓(xùn)工程，很榮幸能擔(dān)任小組的組長(zhǎng)，我思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下與組員參與和開展有關(guān)于馬克思主義的各種活動(dòng)，積極參與各種大型演講和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，并且得到了較好的成果。在培訓(xùn)中，不僅收獲到理論上的知識(shí)，而且在精神上也得到了一定的提升。

回望大學(xué)四年，我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，也遇見了彩虹，今天的我能夠站在這個(gè)十佳學(xué)生的講臺(tái)上，讓我確信自己是有能力的，等我再過(guò)十年、二十年回首，這是一段美好的回憶。

適合大學(xué)生的演講稿(篇5)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們和各位嘉賓代表們：

大家早上好!

我很榮幸也很開心能站在這個(gè)演講臺(tái)，參加我校新一屆學(xué)生會(huì)的換屆選舉，對(duì)大家給予我的支持表示真誠(chéng)的感謝!今天我競(jìng)聘的職位是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。

我叫xxx，是來(lái)自20xx級(jí)護(hù)理4班的學(xué)生，現(xiàn)任本班副班長(zhǎng)，作為班上的領(lǐng)導(dǎo)者，我起到帶頭的作用，平時(shí)做事沉著果斷、吃苦耐勞動(dòng)，與同學(xué)們和諧友善;在學(xué)習(xí)上，同時(shí)也幫助學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)比較落后的同學(xué)，促進(jìn)他們一起努力、一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，這是我平時(shí)的表現(xiàn)和更好的去表現(xiàn)。

除此之外，在上個(gè)學(xué)期的期末考試，我各科成績(jī)都很優(yōu)秀，我知道想成為學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)，自己的成績(jī)本身不就是應(yīng)該要優(yōu)秀嗎?以前的我學(xué)習(xí)成績(jī)亦是很優(yōu)異，那時(shí)候，因家庭條件不是很好，使我喪失了上學(xué)的機(jī)會(huì)，于是外出打工將近5年的時(shí)間，在這5年里，我得到了不少的鍛練，能力得到了提高，也積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，我相信這將是一筆可貴的財(cái)富，也使我今天站在這里多了一份從容與自信。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)實(shí)干、全心全意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生組織。我認(rèn)為做好學(xué)生會(huì)的工作，一定要用心做好每一件事情，對(duì)自己、同學(xué)要有責(zé)任心，更要有信心，相信自己，一定能行。如果我有幸擔(dān)任學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職，我會(huì)把學(xué)習(xí)和工作協(xié)調(diào)好，經(jīng)常與同學(xué)們談心，彼此交流對(duì)生活、學(xué)習(xí)的看法，帶領(lǐng)大家更好的學(xué)習(xí)，擁有豐富的知識(shí)，提高我們的成績(jī)。我會(huì)聯(lián)合紀(jì)檢部將學(xué)校晚自習(xí)的質(zhì)量提高上去，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，完善我們的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)。

我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的能力。希望大家能給我一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，請(qǐng)投我你手中最寶貴的一票吧，謝謝大家!

適合大學(xué)生的演講稿(篇6)

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的主題是《我的大學(xué)生活》。首先呢，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們覺得自己的大學(xué)生活怎樣呢?我想我們每個(gè)人都有過(guò)那樣的經(jīng)歷，有迷惘、失落之時(shí)，也有成功的喜悅等等。那么，接下來(lái)我想談?wù)勎业拇髮W(xué)生活。記得我剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，什么也不懂，前幾個(gè)月都是過(guò)著和高中一樣的生活，每天除了上課、吃飯、睡覺還是上課、吃飯、睡覺。我覺得這樣的生活很無(wú)趣，這不是我想要的大學(xué)生活。終于有一天，我決定改變自己。后來(lái)，我加入了社團(tuán)，參加了很多活動(dòng);課余時(shí)間還去做兼職，當(dāng)然不忘記學(xué)習(xí)。在忙碌中我感覺到了生活很充實(shí)。同時(shí)我還結(jié)交了很多新朋友，而且也喜歡去做一些自己認(rèn)為很有意義的事情。

我認(rèn)為大學(xué)就像是一幅空白畫卷，它需要用我們的激情去燃燒，用我們的勤奮和智慧來(lái)譜寫美麗的華章。作為一個(gè)大學(xué)生，我們一定要有夢(mèng)想和追求，要敢于去改變自己;不要因?yàn)榱?xí)慣，因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。大學(xué)是一個(gè)磨礪人的地方，我們應(yīng)該多與他人交流，只有在不同層次的人群里才能學(xué)著更好地做人。

同學(xué)們，積極地鍛煉自己吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影;在社會(huì)活動(dòng)中展現(xiàn)你美麗的風(fēng)景，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能。

我的演講完畢，謝謝大家!

演講人：羅秀蘭

適合大學(xué)生的演講稿(篇7)

同學(xué)們：

我任宗強(qiáng)競(jìng)選本班班長(zhǎng)，我的競(jìng)選口號(hào)是“讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)，讓同學(xué)更加自由?！?/p>

首先，作為上一學(xué)期14班的班長(zhǎng)，我先回顧下上一學(xué)期主要的事情：上一學(xué)期，在導(dǎo)員和同學(xué)們的支持下，我們主要以班級(jí)為單位，舉行了迎新杯籃球賽，迎新晚會(huì)、記念12·9辯論賽、經(jīng)管院11級(jí)聯(lián)誼賽等活動(dòng)，在這些活動(dòng)中我們都取得了優(yōu)異的成績(jī)，尤其是迎新晚會(huì)的“第八套廣播體操”中，我班舞蹈隊(duì)付出了艱辛的努力，是我經(jīng)管14班一舉成名，使我經(jīng)管14班構(gòu)成了和諧統(tǒng)一的班級(jí)。這是我去年做的最為自豪的事情。

上一學(xué)期，我一向在思考，為什么上了大學(xué)之后，我們的失落感有時(shí)候竟會(huì)大于歡樂感？看著網(wǎng)shang不斷涌現(xiàn)的大家對(duì)高中對(duì)家鄉(xiāng)的懷念？我一向在想，這到底是為了什么？我們的大學(xué)真的讓我們失望了嗎？的確，異地求學(xué)使我們來(lái)到一個(gè)幾乎完全陌生的環(huán)境，積累了十幾年的安全感被徹底剝離，無(wú)固定教室，無(wú)固定座位班級(jí)活動(dòng)如何開展？班級(jí)文化如何構(gòu)成？每周只上幾節(jié)課，成百人用一間教室，師生之情如何培養(yǎng)？這一切，使我們極不適應(yīng)，當(dāng)然，我也一樣，我也在懷念我的高中和我的家，只是，我不想僅僅只是說(shuō)說(shuō)而已，我期望在我力所能及的范圍之內(nèi)，去改變一點(diǎn)什么？來(lái)增加這個(gè)班級(jí)的凝聚力和大家對(duì)這個(gè)班級(jí)的歸屬感。

我一向告訴自己，作為班委、作為班長(zhǎng)，我們有職責(zé)組織更多的活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的交流，我們有義務(wù)來(lái)搭建更多的平臺(tái)來(lái)讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)展露自己的才華，正如上一學(xué)期所言，針對(duì)我們的人力資源管理專業(yè)，我將致力于讓每個(gè)同學(xué)在班內(nèi)實(shí)踐管理學(xué)的理論和經(jīng)驗(yàn)，我一向在致力于建立一種能夠幫忙大家實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)制，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你就應(yīng)更有渴望去實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槭悄愕膲?mèng)想，所以你就應(yīng)會(huì)更加清楚其細(xì)節(jié)，也就是說(shuō)我們將賦予班里任何一個(gè)有夢(mèng)想的人以充分的決策權(quán)來(lái)調(diào)動(dòng)班里的人力物力資源，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，而其他的人，在幫忙一個(gè)同學(xué)實(shí)現(xiàn)其夢(mèng)想的同時(shí)，鍛煉了自己的潛力和樂于幫忙他人的精神，現(xiàn)代社會(huì)所需要的群眾主義、執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)合作精神將在這樣的良性循環(huán)中得到產(chǎn)生。

為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)想法，為了能夠使我14班成為一個(gè)強(qiáng)大的班級(jí)，我在寒假里讀了上百萬(wàn)字的管理學(xué)書籍，做了幾萬(wàn)字的讀書筆記，并結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提出了一篇班級(jí)管理學(xué)論文，這些新補(bǔ)充的知識(shí)，使我在對(duì)班級(jí)的管理上有了新的想法。來(lái)糾正上一學(xué)期的不足和問(wèn)題。

正如在以前的一篇文章中所說(shuō)，我不敢說(shuō)我是個(gè)好班長(zhǎng)，但我敢說(shuō)我是個(gè)用心的班長(zhǎng)，我是個(gè)知錯(cuò)能改的人，事實(shí)上，這種自我的修正潛力是我真正引以為傲的資本，我們不怕犯錯(cuò)，怕的只是從來(lái)不做，如何我們能及時(shí)修正我們的錯(cuò)誤，我們還害怕我們做不好事情嗎？

任何一個(gè)組織的剛剛建立的時(shí)候，為了提高執(zhí)行力，我們務(wù)必有要有一個(gè)人來(lái)扮演黑臉的主角來(lái)進(jìn)行最后的決策，所以在開始的一兩個(gè)月，我對(duì)有的事情有點(diǎn)專制甚至有點(diǎn)獨(dú)裁，這些我明白大家都能理解，到了之后，我開始有意識(shí)的讓班委來(lái)做事，發(fā)信息等事情都有專門的人在做，我設(shè)立了我班的公共QQ號(hào)來(lái)讓大家有個(gè)更加方便而安全的提推薦的渠道，也有人人的公共主頁(yè)在給大家大家了一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái)！

同學(xué)們，我相信，大家有足夠的理由投我一票，因?yàn)槲以谏弦粚W(xué)期的表現(xiàn)，已經(jīng)能夠證明我有足夠的實(shí)力來(lái)?yè)?dān)任14班的班長(zhǎng)，相比其他的人，我更加熟悉校園里的狀況，我能叫出我班所有人的名字，我了解班內(nèi)同學(xué)的興趣愛好和特長(zhǎng)，我與其他的班級(jí)有良好的接觸。這一切都會(huì)使我能更加游刃有余的做好我14班的事情。

同時(shí)，我只加了一個(gè)社團(tuán)，我就有充足的時(shí)間和精力來(lái)為班里做事，為我14班謀劃未來(lái)！

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將致力于建立各種制度來(lái)提高我們的各項(xiàng)潛力；

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將將班委打造成一個(gè)服務(wù)所有同學(xué)的工具；

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將充分下放決策權(quán)，使每位同學(xué)都能決策班里的活動(dòng)；

如果我當(dāng)選班長(zhǎng)，我將在充分保證各位獨(dú)立性的前提下，組織各種活動(dòng)，我承諾，我將在班長(zhǎng)任期內(nèi)以最小的代價(jià)帶著大家轉(zhuǎn)完西安及周圍大大小小的景點(diǎn)。

最后總結(jié)一點(diǎn)，我熱愛這個(gè)班級(jí)，我愿意為了這個(gè)班級(jí)全力以赴的做事情，這就是我競(jìng)選我班班長(zhǎng)最大的資本！

同學(xué)們，我需要你的一票！

我需要你的一票，來(lái)讓我證明大家對(duì)我繼續(xù)的信任；

我需要你的一票，來(lái)讓我們14班變得更加團(tuán)結(jié)、更加強(qiáng)大；

我需要你的一票，來(lái)讓我們的大學(xué)生活變得更加豐富多彩，更加充滿完美的回憶；

我需要你的一票，來(lái)讓我們這個(gè)班級(jí)構(gòu)成一種親密無(wú)間、雙向往來(lái)、彼此信賴、開放自在的氣氛，一種“形散而神不散”的環(huán)境；

我需要你的一票來(lái)讓我們多年以后的我們來(lái)證明，這一刻，我們做了一個(gè)正確而影響深遠(yuǎn)的選?。?/p>

我的演講到此結(jié)束，謝謝！