跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
發(fā)布時(shí)間:2023-11-18 跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案。
當(dāng)提出一項(xiàng)工作時(shí),我們需要制定一些方案。那么,如何寫好方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理了關(guān)于“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案”的最新資訊,供您參考。請(qǐng)注意,這些資料僅供參考,具體情況需以實(shí)際為準(zhǔn)!
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇1)
活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
一、活動(dòng)目的:相信每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的物品,隨著同學(xué)們的長(zhǎng)大及需求,這些物品也成了“廢品”。 為了有效利用現(xiàn)有資源,減輕家庭負(fù)擔(dān)秉承物盡其用,良性循環(huán),同學(xué)們把閑置物品紛紛交換、捐出,響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
讓學(xué)生感受到自籌資金的樂(lè)趣,豐富學(xué)生的校園生活。
二、跳蚤市場(chǎng)的物品類別:
e日常用品 f體育器材g其他(不包括食品)
三、活動(dòng)時(shí)間:10月13日。
四、活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)二班教室
五、參與人員:全班同學(xué)
6、 交易形式:兌換、捐贈(zèng)等。
七、跳蚤市場(chǎng)的規(guī)章制度:
1本次活動(dòng)交易的物品為私人二手物品或全新商品,不得以盈利為目的。
2、產(chǎn)品售出后如出現(xiàn)任何非人為損害問(wèn)題或隱性問(wèn)題,買家可要求在三天內(nèi)退換,過(guò)期視為放棄異議的權(quán)利,三天后產(chǎn)品概不退換。
三。不允許攜帶洗衣機(jī)、電腦等貴重物品。
4、.煙、酒、易燃易爆物品、危險(xiǎn)品、宿舍禁用電器等產(chǎn)品,以及不明**物品均不得交易,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即上交處理。
5嚴(yán)禁誹謗他人同類產(chǎn)品
6在交易過(guò)程中,賣買雙方都應(yīng)保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)。如有任何損失,主辦單位不承擔(dān)任何責(zé)任。
7跳蚤市場(chǎng)買賣雙方應(yīng)本著公平、誠(chéng)實(shí)、自愿的原則進(jìn)行交易,嚴(yán)禁不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。在交易中,買賣雙方對(duì)貨物質(zhì)量有異議的,應(yīng)當(dāng)協(xié)商解決。不允許爭(zhēng)吵甚至打架。
八、活動(dòng)流程:
1活動(dòng)開始前,班委會(huì)準(zhǔn)備了場(chǎng)地。
2在活動(dòng)開始前一天召開會(huì)議,通知賣方活動(dòng)細(xì)節(jié)和展位標(biāo)志的分配
4賣家進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行交易,班會(huì)維護(hù)秩序。
5、收尾工作(打掃地面衛(wèi)生、清場(chǎng)均為攤主自己搞定)
九、人員分配
現(xiàn)場(chǎng)秩序:除健康勞動(dòng)委員會(huì)外,所有班級(jí)成員。
衛(wèi)生:衛(wèi)生、勞動(dòng)委員
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇2)
一、活動(dòng)基本信息
主題:跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間:5月中旬
地點(diǎn):**中學(xué)操場(chǎng)
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、衣服等等),收集起來(lái),讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小物品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,對(duì)這些物品進(jìn)行**登記,然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。
三、活動(dòng)目的和意義
1、培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“公平買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”。
2節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生應(yīng)從節(jié)約入手,提高思想道德素質(zhì)。
三。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),可以加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)學(xué)生的能力,讓孩子們需要有一個(gè)好的體驗(yàn),積累經(jīng)驗(yàn)。
4為跳蚤市場(chǎng)提供了一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
四、活動(dòng)口號(hào):環(huán)保、節(jié)約
五、活動(dòng)具體方案:
1至少3人一個(gè)展位,在交易開始前清點(diǎn)并登記貨物;
2、物品**由賣家自行確定,明碼標(biāo)價(jià);
三?;顒?dòng)期間,每個(gè)攤位前必須留下2名學(xué)生
4、不得強(qiáng)買強(qiáng)賣;禁止**不健康、違法或違法物品
5、活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“精英攤主獎(jiǎng)”、“模范攤主獎(jiǎng)”、“愛(ài)心攤主獎(jiǎng)”。
組貨物清單
每組攤位需要自備的物品:
1帶上你自己的塑料布,瑜伽墊和野餐墊來(lái)布置展位。攤主可以自己裝修地方,吸引更多買家。(活動(dòng)組不做統(tǒng)一安排)
2攤主需要標(biāo)注他們交易商品的單價(jià)。
2、每個(gè)家長(zhǎng)可以給孩子20元啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。當(dāng)孩子購(gòu)買其他攤位的資金不足時(shí),家長(zhǎng)不能額外增加零錢,只能從**自己攤位項(xiàng)目的收入中支付。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇3)
1、以跳蚤市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間英語(yǔ)交流的平臺(tái);
2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng);
3、以此次活動(dòng)后的的捐贈(zèng)活動(dòng),引起學(xué)生們對(duì)扶貧幫困活動(dòng)的注意,并進(jìn)而開展一系列的愛(ài)心活動(dòng);
1、各班設(shè)置一個(gè)攤位,各班級(jí)的鋪面充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,每班為自己的攤位設(shè)計(jì)一塊廣告牌,廣告牌內(nèi)容有店鋪名、中隊(duì)名和標(biāo)語(yǔ),每個(gè)攤位環(huán)境盡顯班級(jí)文化和特色,有部分學(xué)生可進(jìn)行宣傳。出售過(guò)程中學(xué)生進(jìn)行討價(jià)還價(jià),雙方交易成功的物品,及時(shí)到市場(chǎng)管理員處進(jìn)行登記并換取愛(ài)心標(biāo)簽。通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí),并通過(guò)向?yàn)?zāi)區(qū)學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心的方式提升本次活動(dòng)的精神意義。
2、由各班班主任老師進(jìn)行宣傳,負(fù)責(zé)相關(guān)物品的收集。
3、活動(dòng)過(guò)程中,各班進(jìn)行明碼標(biāo)價(jià),可設(shè)置1元區(qū),2元區(qū),3元區(qū)(最多可設(shè)到5元區(qū))或換物區(qū).
4、本次活動(dòng),將根據(jù)各班的文明活動(dòng)特色和所籌集的款項(xiàng),綜合考慮,最終評(píng)選出2個(gè)愛(ài)心班級(jí),進(jìn)行鼓勵(lì)和表彰。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇4)
一、活動(dòng)意義:
良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
二、活動(dòng)目的:
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦,幼兒用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書籍拿出來(lái),讓孩子們自己做主進(jìn)行交換,尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中,寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí),幼兒用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái),新朋舊友都可以舊貨為載體交流,孩子們還可以在做生意的同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在幼兒用品跳蚤市場(chǎng)上孩子們既是買主又是賣主,不同角色不同體驗(yàn)。用以物換物的形式,培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
太陽(yáng)傘,柜子、太陽(yáng)帽、玩具
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年6月1日
7:45-8:20各班晨間活動(dòng)
8:35-8:55幼兒早操
9:00-9:20幼兒點(diǎn)心
9:30-9:55各班展示課
10:00-10:50交換市場(chǎng)
地點(diǎn):二號(hào)樓操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象:
開發(fā)區(qū)中心幼兒園小班組全體家庭
六、活動(dòng)須知:
1.凡參加活動(dòng)的幼兒以家庭為單位,要求一大一小。
2.攤主需自帶十幾件閑置物品,其余家庭需帶2件閑置物品用于交換,所換物品價(jià)值以不超過(guò)20元為宜。
3.帶來(lái)交換的書籍,玩具至少六成新,圖畫類要求完整,玩具需要進(jìn)行清洗消毒。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇5)
長(zhǎng)江大學(xué)校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書
一、活動(dòng)介紹
(一)活動(dòng)簡(jiǎn)介
在我校大四學(xué)生畢業(yè)離校之際,他們需要對(duì)自己的一些生活、學(xué)習(xí)用品需要進(jìn)行清理,青年志愿者總隊(duì)攜手各院系分隊(duì),在校團(tuán)委的支持與領(lǐng)導(dǎo)下決定組織我校大四學(xué)生開展“校園學(xué)生跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),為大家提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),這樣既可以方便大四學(xué)生對(duì)自己的物品清理,為其積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和培養(yǎng)理財(cái)意識(shí),也可使其他同學(xué)用低廉的**買到自己所需要的東西,從而活躍校園氣氛,同時(shí)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)、創(chuàng)建“和諧、低碳校園”貢獻(xiàn)出我們的力量。
(二)活動(dòng)時(shí)間
9: 2010年6月14日、2010年6月15日上午00時(shí)至下午7:30
(三)活動(dòng)地點(diǎn)
東校區(qū):大西門廣場(chǎng)、13教前
西校區(qū):東區(qū)風(fēng)華園道路兩側(cè)
(四)活動(dòng)參與對(duì)象
賣家為長(zhǎng)江大學(xué)大四學(xué)生
二、活動(dòng)組織
主辦單位:共青團(tuán)長(zhǎng)江大學(xué)委員會(huì)
長(zhǎng)江大學(xué)青年志愿者團(tuán)隊(duì)
三、活動(dòng)進(jìn)程
(一) 宣傳工作
(1) 宣傳局總隊(duì)2人,支隊(duì)1人
注意:最低下需注明“請(qǐng)大家注意商品的質(zhì)量,謹(jǐn)慎買賣”
(2) 海報(bào) 10張
(3) 橫幅
注:三種公示方式應(yīng)注明時(shí)間、地點(diǎn)、主辦單位和承辦單位
(二) 具體流程
12010年6月6日,宣傳部制作宣傳牌、橫幅、海報(bào),及時(shí)有效地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳
2. 2010-6-7中午12:30組織部做好宣傳板、橫幅、海報(bào)的展出工作
3. 2010-6-9各院系制作好本院系的宣傳板并展出
42010年6月4日,通知各支隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)各部門參股賣家登記信息進(jìn)行登記
1)登記表標(biāo)題:某某院跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)參與賣家登記一覽表
2) 報(bào)名表結(jié)構(gòu):序號(hào)、姓名、專業(yè)課****
注:各支隊(duì)負(fù)責(zé)人可在本院系召集志愿者協(xié)助其登記,可讓志愿者到大四學(xué)生的寢室登記
5. 2010-6-4至2010-6-9各院系負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)本院系的活動(dòng)參與賣家進(jìn)行登記
6. 2010-6-9中午12:30至13:30各院系支隊(duì)負(fù)責(zé)人把賣家登記信息交到總隊(duì)辦公室(社聯(lián)一樓),并于當(dāng)日下午6:00之前以電子檔形式發(fā)到群郵箱,不得有誤
72010年6月10日,辦公室將各部門的號(hào)碼信息反饋給組織部高婷婷
8. 2010-6-12中午12:30組織部和各院系支隊(duì)負(fù)責(zé)人在大西門集合根據(jù)各院系的賣家人數(shù)提前劃分場(chǎng)地
注:西校區(qū)場(chǎng)地劃分時(shí)間待定
9.2010-6-14、15
(1) 每天早上8:15,總隊(duì)各部門到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),各司其職
1) 組織部、外聯(lián)部、宣傳部安排安全人員到現(xiàn)場(chǎng)做好安全保衛(wèi)工作(可分組輪流值班)
2) 辦公室和培訓(xùn)部設(shè)立咨詢臺(tái)
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立問(wèn)詢臺(tái),每個(gè)問(wèn)詢臺(tái)安排兩名顧問(wèn),并準(zhǔn)備好筆記本,讓每個(gè)人在每個(gè)問(wèn)詢臺(tái)留言。(可分組輪流值班)
地點(diǎn):東校區(qū): 13教d區(qū)前
西校區(qū): 東區(qū)籃球場(chǎng)路邊
(2) 每天上午8:30各支隊(duì)負(fù)責(zé)人將其人員帶到各院系指定地點(diǎn)和安全員組織擺攤,并將本院系的宣傳板放在各院系場(chǎng)地
(3) 每晚7:30活動(dòng)結(jié)束時(shí),安保人員和各支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)督促賣方清理現(xiàn)場(chǎng)
注: (1)各支隊(duì)的負(fù)責(zé)人可安排本院系志愿者參加活動(dòng)的組織工作,但要對(duì)志愿者的信息登記清楚(序號(hào)、姓名、專業(yè)班級(jí)、所做工作、工時(shí))并在活動(dòng)結(jié)束后交給志愿者培訓(xùn)管理部
(2)賣家所需物品自備
(3) 各部門派志愿者到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任安全員(具體安排見附件)
(4) 團(tuán)隊(duì)成員、部門負(fù)責(zé)人、志愿者安全員到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)后,應(yīng)在問(wèn)詢臺(tái)簽到
四、部門分工
行政總裁:團(tuán)委副書記劉小燕
總指揮: 萬(wàn)璐(135********)
策劃負(fù)責(zé)人:高婷婷(150盛鑫(135********)
辛凡凡(155辛萌,138
負(fù)責(zé)人:和政宏(159慕鵬凱(136********)
1. 聯(lián)系各院系的支隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)本院系的賣家進(jìn)行登記
2. 活動(dòng)結(jié)束后將資料進(jìn)行匯總、整理入檔
3,與各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,及時(shí)將各部門的情況反饋給宗總團(tuán)隊(duì)和組織部門,以使活動(dòng)順利進(jìn)行
4及時(shí)配合培訓(xùn)管理部門做好問(wèn)詢臺(tái)工作
負(fù)責(zé)人:盛鑫(135********)
1策劃前期活動(dòng),制定合理的計(jì)劃書
2. 帶領(lǐng)支隊(duì)劃分場(chǎng)地
3. 現(xiàn)場(chǎng)的組織協(xié)調(diào)
4由外聯(lián)部和宣傳部人員組成的安保人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的安保工作,并分組輪流巡邏
5搬廣告牌,拉橫幅,貼海報(bào)
負(fù)責(zé)人:余云龍(139********)
1廣告牌、橫幅、海報(bào)的具體設(shè)計(jì)與制作
2配和組織部、外聯(lián)部做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作和宣傳牌的運(yùn)輸
負(fù)責(zé)人: 黃思(138********)
負(fù)責(zé)問(wèn)詢臺(tái)的工作,安排人員輪流值班,人數(shù)不足可臨時(shí)調(diào)到辦公室
負(fù)責(zé)人:黃子興(159********)
配和組織部、宣傳部做好現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作和宣傳牌的運(yùn)輸工作
附:各院系的志愿者安全員的值班詳情
東校區(qū)(每個(gè)院系兩名):
西校區(qū):
生物系、動(dòng)物學(xué)系、經(jīng)濟(jì)系、園藝學(xué)系和農(nóng)學(xué)系,每天分三個(gè)時(shí)段派一名志愿安全員
注:2010年6月14日、15日,總隊(duì)派出6名隊(duì)員到西校區(qū)組織活動(dòng)
長(zhǎng)江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)
2010年6月1日
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇6)
現(xiàn)實(shí)生活在正處在一個(gè)商品極度豐富的社會(huì)中,我們每天都要和各類商品打交道,而對(duì)舊物再利用,變廢為寶,節(jié)約有限資源也是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。所以為了讓同學(xué)們能全面的認(rèn)識(shí)商品的流通環(huán)節(jié)同時(shí)也為了動(dòng)員即將離開學(xué)校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們積極參與到“奉獻(xiàn)愛(ài)心,物盡其用”的行列中來(lái),我們特此舉辦第二屆“跳騷市場(chǎng)文化”活動(dòng)。
一、 活動(dòng)主題
“你的多余,我的所需;奉獻(xiàn)愛(ài)心,物盡其用”
二、 活動(dòng)目的
通過(guò)此活動(dòng),為同學(xué)們建立了閑置物品的交易平臺(tái),不僅使閑置的資源得到了充分利用,也加強(qiáng)了學(xué)生的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)和自主創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)交際能力還能營(yíng)造一種大學(xué)生關(guān)愛(ài)、奉獻(xiàn)、節(jié)約的優(yōu)秀校園氛圍,有利于構(gòu)建和諧校園。
三、 活動(dòng)時(shí)間
2012年3月14日至16日
四、 活動(dòng)地點(diǎn)
1號(hào)展位:書香苑前空地2號(hào):b1教學(xué)樓前
五、 主辦單位
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部
六、 活動(dòng)對(duì)象
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體在校學(xué)生
七、 活動(dòng)形式
學(xué)生會(huì)可以在活動(dòng)期將各種閑置物品如書籍、雜志、課本、工具書、輔導(dǎo)書或者飾品、掛件、球拍、衣服、鞋子,以及各種小制作小發(fā)明等陳列在攤位上,其他學(xué)生可以在市場(chǎng)上對(duì)自己喜歡的商品討價(jià)還價(jià)交易或交換。
八、 活動(dòng)流程
(一) 準(zhǔn)備階段
1召開各班生活委員會(huì)會(huì)議,并在班上講話;
2、 貼出宣傳標(biāo)語(yǔ),制作一期“跳騷市場(chǎng)”的展板;
3、 要求各班同學(xué)將自己要**的東西上交給班委,由班委做統(tǒng)一整理后交至學(xué)生會(huì),其中要標(biāo)明每件商品的最低售價(jià);
4所有商品都由學(xué)生會(huì)干部分類統(tǒng)計(jì),裝訂成冊(cè),通過(guò)海報(bào)發(fā)布。
(二) 實(shí)施階段
1學(xué)生會(huì)干部在指定地點(diǎn)安排展位;
2學(xué)生根據(jù)自己的喜好選擇商品并討價(jià)還價(jià);
三。交易完成后,員工應(yīng)填寫交易**。
九、 活動(dòng)要求及注意事項(xiàng)
1、 三月十二日至十三日為物品交換期,十四日為物品整理期,十五十六日為物品買賣期(買賣期間也可以收集物品)。
2、 拍賣物品時(shí)以價(jià)廉物美,富有價(jià)值,健康為佳。
3、 物品在交換時(shí)以自愿為原則,不能強(qiáng)買強(qiáng)賣?;顒?dòng)結(jié)束后,工作人員應(yīng)及時(shí)清理垃圾。
4無(wú)論是員工還是購(gòu)物者,在活動(dòng)中的一切言行都要文明,不得惡意誹謗他人。
5拍賣過(guò)程中,工作人員應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)好拍賣物品,不得隨意丟棄。
6對(duì)于未購(gòu)買的物品,要進(jìn)行統(tǒng)計(jì),可以退回學(xué)生本人,也可以協(xié)議捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)。
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
生活部2012年3月7日
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇7)
1、 主題:校園跳蚤二級(jí)市場(chǎng)交易活動(dòng)
2、 背景:很多學(xué)生買了一些用了好幾次的東西,卻一直閑置不用。他們被堆放在宿舍里,這是很雞肋。另一方面,大三的時(shí)候會(huì)有很多不方便帶走的東西,尤其是書籍和資料,對(duì)大一、大二的學(xué)生幫助很大。
通過(guò)這個(gè)平臺(tái),學(xué)生可以促進(jìn)閑置商品的流通,提高資源的利用率,提高學(xué)生的理財(cái)觀念?!熬右詢€德辟難”,勤儉節(jié)約是我國(guó)傳統(tǒng)美德,這個(gè)交流的平臺(tái)就是宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:2016.11.11;
四、活動(dòng)地點(diǎn):校園小操場(chǎng) ;
5、 參加人員:山東外事翻譯職業(yè)學(xué)院全體師生;
六、活動(dòng)目的:
人際交往對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種鍛煉,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),增強(qiáng)實(shí)踐能力。學(xué)生親身體驗(yàn)市場(chǎng)營(yíng)銷過(guò)程,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
發(fā)揚(yáng)節(jié)儉精神,促進(jìn)閑置商品流通,充分利用資源。讓有需要的學(xué)生用便宜的**買到他們想要的東西**
七、活動(dòng)流程:
前期準(zhǔn)備:劃分場(chǎng)地,由宣傳部按班級(jí)統(tǒng)計(jì)參會(huì)人數(shù)和**項(xiàng),并安排賣家序列號(hào)。學(xué)習(xí)部對(duì)**物品進(jìn)行審核。
宣傳工作:發(fā)放傳單、張貼海報(bào),由學(xué)生會(huì)成員向全班學(xué)生宣傳
活動(dòng)進(jìn)行:在操場(chǎng)擺上桌子,生活部按序號(hào)安排賣家位置,體育部在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)過(guò)往的師生進(jìn)行指引,維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
后期工作:打掃場(chǎng)地衛(wèi)生,對(duì)參加本次活動(dòng)的師生進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn),將師生的意見和反饋情況進(jìn)行總結(jié),爭(zhēng)取下次做得更好。
八、注意事項(xiàng);
1**的商品必須是可用的,未注冊(cè)的商品不能交易。請(qǐng)勿**有害大學(xué)生身心健康的物品或違禁物品。如果被發(fā)現(xiàn),他們將被沒(méi)收。
2學(xué)生在跳蚤市場(chǎng)要服從管理,保證環(huán)境清潔,文明交易,交易活動(dòng)自愿、公平。
3、 賣家**過(guò)程中舉止文明,不可使用音響、擴(kuò)音器等器材。以免影響環(huán)境。
4非在校學(xué)生禁止進(jìn)入跳蚤市場(chǎng)銷售商品。
九、費(fèi)用預(yù)算
策劃人:彭祥銘
計(jì)劃時(shí)間:2016年10月15日
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇8)
鄭州卓遠(yuǎn)傳播愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)基本信息
主題:愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)
時(shí)間:地點(diǎn):
主辦方:
二、活動(dòng)內(nèi)容
號(hào)召同事們拿出自己閑置不用的東西(圖書、用品、衣服等等),收集起來(lái),然后采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給其他需要它們的人。也可以將部分物品標(biāo)明愛(ài)心義賣?;顒?dòng)結(jié)束后,同事們將義賣所得捐獻(xiàn)給福利院需要幫助的孩子們和養(yǎng)老院的孤兒們。
三、活動(dòng)目的和意義
1我們可以方便地把閑置的東西,以低價(jià)交換的形式交給其他需要這些東西的人,從而得到他們需要的東西。
2節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從儲(chǔ)蓄入手,提高思想道德素質(zhì)。
三。通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)同事之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同事的能力。
4為跳蚤市場(chǎng)提供了一個(gè)互惠互利的交易平臺(tái)。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。
5愛(ài)心現(xiàn)愛(ài)心,將義賣款捐給福利院需要幫助的孩子和養(yǎng)老院的老人。
6、豐富公司文化生活,烘托同事們健康,活潑,創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)我司女生的活力和風(fēng)采,倡導(dǎo)女生生活新概念。豐富同事的課余生活,增強(qiáng)同事的創(chuàng)新能力。
7加強(qiáng)各團(tuán)隊(duì)的溝通與合作,促進(jìn)員工和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展,擴(kuò)大和加強(qiáng)女學(xué)生在我公司的影響力。
4、 口號(hào):環(huán)保,節(jié)約,活力,優(yōu)雅風(fēng)度,愛(ài)你我
五、活動(dòng)具體方案:
1首先,說(shuō)明這次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng);
2、每個(gè)要參與的同事向督導(dǎo)報(bào)名,每人發(fā)一張申請(qǐng)**;每組選擇更可行的項(xiàng)目和商品。收集員工的意見和困難。由大家共同協(xié)商解決。
宣傳跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)的開放時(shí)間、部分商品和特點(diǎn)。
3.每個(gè)獲批準(zhǔn)的同事一個(gè)攤位;根據(jù)商品性質(zhì)的不同,公司將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)劃分為幾個(gè)區(qū)域(食品區(qū)、時(shí)尚區(qū)、圖書區(qū)等)
4、公司將準(zhǔn)備展臺(tái),需要展示自己的同事按小組分別輪流展示說(shuō)明其物品特點(diǎn)款式制材等,小組展示結(jié)束,評(píng)委對(duì)各款衣服做評(píng)價(jià),在場(chǎng)人員搶購(gòu)喜歡的衣服。
5、活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀:“精英攤主”、“模范攤主”、“愛(ài)心攤主”。
六、活動(dòng)具體準(zhǔn)備和分工:
1本次活動(dòng)分為宣傳組、后勤組和實(shí)施組。
宣傳組:負(fù)責(zé)整個(gè)市場(chǎng)的布局和背景。負(fù)責(zé)整場(chǎng)活動(dòng)的攝影和錄像。
后勤組:負(fù)責(zé)“攤位申請(qǐng)”、獎(jiǎng)狀、活動(dòng)期間物品的安全、現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)。
執(zhí)行小組:負(fù)責(zé)主持和呈現(xiàn)活動(dòng)中的所有工作。
2評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):最佳攤主獎(jiǎng)為成交金額最大或成交金額最多的攤主;示范攤主獎(jiǎng)為最佳展覽,由活動(dòng)小組共同評(píng)選);慈善攤主獎(jiǎng)是為所有參與慈善義賣的同仁設(shè)立的。
具體分工:
組寶貝清單
七.活動(dòng)環(huán)節(jié)流程時(shí)間安排
1、8點(diǎn)安排人員到場(chǎng)布置會(huì)場(chǎng)
2、11點(diǎn)30分所有參與活動(dòng)人員按次序進(jìn)場(chǎng)
3.展覽從11:40開始(個(gè)人展覽時(shí)間設(shè)置為10-30分鐘,并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整)。
4展覽結(jié)束,攤主開始自由買賣。
5結(jié)束前20分鐘統(tǒng)計(jì)銷售金額,慈善義賣款,物流集團(tuán)出具證明。
6、領(lǐng)導(dǎo)講話
八.每個(gè)同事需要自備的物品:
1每個(gè)申請(qǐng)展位的同事應(yīng)在標(biāo)簽紙上標(biāo)明商品單價(jià)。
2、 標(biāo)簽紙分為義賣價(jià)(根據(jù)商品消耗程度攤主自己定制義賣**)和愛(ài)心品(攤主可以無(wú)償奉獻(xiàn)給喜愛(ài)的同事們,也可直接作為愛(ài)心捐款奉獻(xiàn)給敬老院和兒童福利院。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇9)
邀請(qǐng)函——“給寶貝找個(gè)新家”親子跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)通知
仔細(xì)想想,你們有沒(méi)有這種感覺(jué),身邊的雜物越堆越多,卻怎么都丟不掉,因?yàn)椤吧岵坏谩?、“好可惜”,但是又不斷地買新東西,停不了手,因?yàn)椤叭f(wàn)一沒(méi)有”、“總有一天會(huì)用到”……所以,家里東西越來(lái)越多,感覺(jué)房子永遠(yuǎn)都太小。這是很多人的兩難選擇,就像一個(gè)走不出去的怪圈
暑假即將到來(lái),趕緊趁著悠長(zhǎng)假期開始之前,帶著寶貝們清理下房間吧,把那些用不著又占空間的“寶貝”帶到我們的親子跳蚤市場(chǎng)來(lái),從小教會(huì)孩子們“斷、舍、離”,清空環(huán)境,清空雜念,過(guò)簡(jiǎn)單快樂(lè)的生活吧
一、活動(dòng)主題:“給寶貝找個(gè)新家”親子跳蚤市場(chǎng)
二、活動(dòng)目的:
1在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)中,加強(qiáng)員工與家庭的溝通;
2.加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的理解和認(rèn)同;
3.加強(qiáng)父母與子女之間的溝通,讓子女珍惜自己的物品,學(xué)會(huì)使用舊事物,避免浪費(fèi),與同伴分享經(jīng)驗(yàn),交流和商業(yè)樂(lè)趣。
三、活動(dòng)地點(diǎn):食堂二樓培訓(xùn)室
4、 活動(dòng)時(shí)間:2018年6月23日上午
五、參與對(duì)象:
全體員工家庭,因場(chǎng)地有限,活動(dòng)共設(shè)置20個(gè)賣家擺攤名額,10個(gè)買家名額,孩子年齡3歲以上。(以**為單位臨時(shí)組成家庭也可以)
六、活動(dòng)流程
七、活動(dòng)區(qū)域劃分
八、報(bào)名方式:
1、 以家庭為單位進(jìn)行報(bào)名,注明參加人數(shù)和孩子年紀(jì)、性別,如:2大1?。?歲男寶)、2大2小(3歲女寶、6歲男寶);
2、 **臨時(shí)家庭報(bào)名請(qǐng)上報(bào)參加人數(shù);
3.請(qǐng)將注冊(cè)發(fā)送至* * *或* *至* * * *;
九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
“最佳展位獎(jiǎng)”:2個(gè)、“最具人氣獎(jiǎng)”:2個(gè),這兩項(xiàng)獎(jiǎng)將由所有到場(chǎng)人員共同投票產(chǎn)生。
“最佳買手獎(jiǎng)”:2個(gè),將由現(xiàn)場(chǎng)買到東西最多的家庭獲得。
“踴躍參與獎(jiǎng)”:所有未獲獎(jiǎng)的家庭
十、活動(dòng)開展形式:
1活動(dòng)開始前三天,每個(gè)家庭都會(huì)將當(dāng)天帶到總經(jīng)理辦公室的物品拍照留念。(大**可以,不需要特寫)
2.以賣方家庭為單位,準(zhǔn)備商品并裝飾攤位,然后將其**,**或交換給其他人員。
三。買賣雙方應(yīng)本著公平交易的原則進(jìn)行自由**??赏ㄟ^(guò)各種形式進(jìn)行宣傳(如號(hào)角、喊叫、免費(fèi)贈(zèng)送、買一送)
1、 為了招攬生意等,但必須文明。
4我們將在活動(dòng)當(dāng)天提供以下物品:一套擺地?cái)偟淖酪?、小吃、茶點(diǎn)。請(qǐng)自行準(zhǔn)備好以下物件:
卡紙(用于寫物品**)、彩色筆、攤位裝飾物(為贏得最佳展位努力裝飾吧)、如需獻(xiàn)藝招攬客人可自行準(zhǔn)備表演物品。其他相關(guān)材料應(yīng)根據(jù)情況自行準(zhǔn)備。
11、 銷售額:1。書籍、書簽、卡片;2、文具、玩具、體育用品類;3、手工創(chuàng)意類;4、雜貨類;5、其他類
十二、安全告知:
1請(qǐng)嚴(yán)格按照劃定的區(qū)域活動(dòng),不要在禁地內(nèi)閑逛,以免造成不必要的危險(xiǎn)。
2.**商品時(shí)請(qǐng)注意孩子,因?yàn)楹⒆邮亲约撼錾摹?/p>
3、 請(qǐng)每個(gè)家庭盡量都帶上爸爸這個(gè)角色,并懇請(qǐng)爸爸們打起精神關(guān)注好自己的孩子和妻子,避免打架和爭(zhēng)吵。
十三、溫馨提示:
2、如果您報(bào)名了,但因臨時(shí)有事不能參加,希望您提前主動(dòng)聯(lián)系我們,方便我們的工作安排,也可以騰出更多機(jī)會(huì)給其他有需要的人去參加。
三。按時(shí)參加活動(dòng)?;顒?dòng)中如有疑問(wèn),請(qǐng)及時(shí)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇10)
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)**標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
2、 時(shí)間:2015年5月31日15:00-16:30
3、 地點(diǎn):思奇教育二樓大廳
四、活動(dòng)對(duì)象:學(xué)生,家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
一)1、發(fā)動(dòng)宣傳,各班級(jí)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好經(jīng)理、售貨員、推銷員、環(huán)保員、管理人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、準(zhǔn)備銷售物品時(shí),要先整理自己的商品,可以分年級(jí)的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。為銷售作好前期準(zhǔn)備。
4選擇自己的展位(小店)名稱,可以制作**展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)和**標(biāo)語(yǔ)。(自行安排)
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢或獎(jiǎng)卡(帶零錢,需家長(zhǎng)同意)積極參加本次活動(dòng)。
二)義賣物品
要求:1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,可以自己動(dòng)手準(zhǔn)備健康食品。
2**的物品要求健康、衛(wèi)生和安全。教師接受物品后才能進(jìn)入集市。
三。所有的物品都要求***,并且必須保持50%的新。(老師把好質(zhì)量關(guān))
4每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備的項(xiàng)目必須得到家長(zhǎng)的批準(zhǔn)。
5、每件物品都先貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽也可向老師領(lǐng)取),每件物品**最好10元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),家長(zhǎng)或老師把好****關(guān)。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1、5月31日14:30開始布置展位。由前臺(tái)負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)年級(jí)的商鋪進(jìn)行布置。
2、義賣開始時(shí)間:15點(diǎn)。各年級(jí)進(jìn)行慈善義賣活動(dòng),學(xué)生到各商店自由購(gòu)買商品,做到文明采購(gòu)。
三。在教師的幫助下管理店鋪,創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、活潑、文明、安全的商品**環(huán)境。
4、16:30活動(dòng)結(jié)束。打掃衛(wèi)生,評(píng)選”最佳經(jīng)營(yíng)者”.
七、注意事項(xiàng):
1歡迎家長(zhǎng)參加這個(gè)活動(dòng)。
2、義賣活動(dòng)要注意不局限年級(jí)?;顒?dòng)中要求所有的”銷售人員”要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3.活動(dòng)期間,還應(yīng)保持校園清潔,不要亂扔紙屑,并在每各展位活動(dòng)結(jié)束后做好場(chǎng)地衛(wèi)生。評(píng)選小組將對(duì)活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行健康監(jiān)督,對(duì)不講衛(wèi)生或終止交易的個(gè)人或攤位點(diǎn)名批評(píng)。
4、選出管理人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5教師在交易過(guò)程中要注意和處理意外問(wèn)題。
6學(xué)生在買賣商品時(shí),應(yīng)妥善保管好錢或獎(jiǎng)牌,以免丟失。
六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(三)
一、活動(dòng)思想
--良性循環(huán),節(jié)儉節(jié)約,物盡其用,低碳環(huán)保。
每個(gè)家庭里都會(huì)有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長(zhǎng)大這些玩具也成了”廢品”.秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。它也是一種響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,有很多好處!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),提倡節(jié)儉、低碳、環(huán)保。()讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好勞動(dòng)習(xí)慣,讓幼兒體驗(yàn)”勞動(dòng)快樂(lè)”“公平買賣”、”資源共享”.
2、通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給幼兒創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)**標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)幼兒的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
6月1日上午9:00
四、參與對(duì)象:
全園幼兒、家長(zhǎng)與老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,
請(qǐng)每位小朋友從家里帶
5件商品,投放到跳蚤市場(chǎng)。注:物品需90%新,清潔消毒后可帶至幼兒園。
a、 書刊(各類兒童讀物、兒童教育讀物
家庭健康類書籍等)
b、文具用品(繪畫工具、
鉛筆等各類文具用品,
最好是全新閑置)
c、兒童玩具(汽車、
飛機(jī)、奧特曼、
芭比娃娃等各類大小玩具)
d、兒童用具(學(xué)步車、
扭扭車、
兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)
e、自制作品(兒童自制玩具、
繪畫作品、
小手工等)
2協(xié)助兒童設(shè)計(jì)制作跳蚤市場(chǎng)海報(bào)。
三。在產(chǎn)品上貼上**的標(biāo)簽,每件不超過(guò)30元。
4、擺攤用小桌子、
小凳子或桌布可以放在展臺(tái)上。
5每人需攜帶10元以上人民幣購(gòu)買自己喜歡的物品。
6每個(gè)班級(jí)都要設(shè)立一個(gè)商店,標(biāo)明孩子們所帶物品的**,合理分類,制作廣告牌,設(shè)置店名,挑選售貨員。
六、活動(dòng)流程:
1家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),老師向家長(zhǎng)和孩子們介紹活動(dòng)。
2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按**分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3.會(huì)員可以喊出自己產(chǎn)品的口號(hào)并將其**給他人。
4家長(zhǎng)們帶著孩子到各各班級(jí)的商店自由挑選和購(gòu)買商品。在購(gòu)買過(guò)程中,雙方可以適當(dāng)討價(jià)還價(jià),雙方達(dá)成協(xié)議,完成交易。
5嚴(yán)格遵守雙方自愿、公平交易和自由**的原則。貨物一經(jīng)批準(zhǔn),就不得食言。
七、領(lǐng)取”六一”兒童節(jié)禮物:
家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項(xiàng)
1從現(xiàn)在起,家長(zhǎng)們會(huì)向孩子們介紹這次活動(dòng)的意義和內(nèi)容,
陪小朋友挑選適合活動(dòng)的玩具和物品。越多越好,自己決定。
2待售商品**在1-30元之間,
家長(zhǎng)需要和孩子一起確定投標(biāo)價(jià)和最低成交價(jià),
并制作**標(biāo)簽。
3、家長(zhǎng)需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4教孩子們簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)和計(jì)算。
5活動(dòng)期間維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序和衛(wèi)生。
東方半島幼兒園
2016年5月17日
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案(篇11)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。下面是小編精心整理的小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考資料。參考資料會(huì)讓未來(lái)的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!既然如此,你知道我們的資料有哪些內(nèi)容???你可以讀一下小編整理的小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃方案,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀!
為了讓孩子們更好地體驗(yàn)交易、增強(qiáng)社交能力和開拓視野,我們計(jì)劃在小學(xué)內(nèi)舉辦一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。以下是活動(dòng)的詳細(xì)方案:
目標(biāo)人群:
本次活動(dòng)主要針對(duì)小學(xué)生、家長(zhǎng)、老師等人群。
活動(dòng)時(shí)間:
本次活動(dòng)定于周六上午8點(diǎn)開始,約持續(xù)3小時(shí)。
活動(dòng)地點(diǎn):
本次活動(dòng)地點(diǎn)為小學(xué)操場(chǎng)。
活動(dòng)預(yù)算:
本次活動(dòng)預(yù)算約為3000元,并由活動(dòng)小組負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。
活動(dòng)宗旨:
1.讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)交易的過(guò)程,了解交易規(guī)則,培養(yǎng)在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立思考和行動(dòng)的能力;
2.讓學(xué)生之間積極交流互動(dòng),增進(jìn)友誼,發(fā)展社交能力;
3.提供平臺(tái),讓家長(zhǎng)們和孩子們共同參與交易和互動(dòng),增加親子互動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)。
活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)當(dāng)天,參與者可以將自己不需要的物品帶到跳蚤市場(chǎng),憑卡片免費(fèi)入場(chǎng);
2.活動(dòng)區(qū)域會(huì)設(shè)置交易桌子,參與者在上面進(jìn)行交易;
3.交易時(shí)遵守紅線外交易規(guī)則,學(xué)生之間自主協(xié)商,加強(qiáng)學(xué)生互動(dòng)和交流;
4.活動(dòng)當(dāng)天還會(huì)設(shè)置擺攤區(qū),擺攤者可以在此賣自己制作或申請(qǐng)的物品,比如DIY手工制作的飾品、卡片等等;
5.活動(dòng)區(qū)域還會(huì)設(shè)置小游戲和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),獎(jiǎng)品以文具、圖書等為主。
宣傳方案:
1.通過(guò)班級(jí)微信群、校內(nèi)公告欄、校內(nèi)廣播等渠道宣傳;
2.在班級(jí)展板上張貼相關(guān)海報(bào);
3.通過(guò)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)微信公眾號(hào)發(fā)布相關(guān)信息,吸引家長(zhǎng)參與。
備注:
1.跳蚤市場(chǎng)的物品需要符合道德規(guī)范,不得銷售有害或違法物品;
2.活動(dòng)當(dāng)天,學(xué)生應(yīng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng),學(xué)生不僅可以體驗(yàn)交易的過(guò)程,還可以鍛煉自己的社交能力,增進(jìn)友誼。同時(shí),家長(zhǎng)和孩子之間可以共同參與,增加互動(dòng)的機(jī)會(huì)。期望本次活動(dòng)能夠得到大家的支持和參與,讓我們一起度過(guò)一個(gè)愉快的周末!
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跳蚤市場(chǎng)方案經(jīng)典
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯今日向大家強(qiáng)烈推介的為一篇佳作“跳蚤市場(chǎng)方案”文章閱讀。規(guī)劃的宗旨,是明確在未來(lái)幾年的規(guī)劃中,如何以人為本,依照公司流程的初始需求。通過(guò)計(jì)劃去引導(dǎo)和研究市場(chǎng)和用戶,大家在計(jì)劃中一定要恰當(dāng)分配每個(gè)人的職責(zé)。請(qǐng)仔細(xì)權(quán)衡利弊,以下內(nèi)容只供參考!
跳蚤市場(chǎng)方案(篇1)
******x2019年藝術(shù)節(jié)“跳蚤市場(chǎng)”
活動(dòng)方案
為了活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識(shí)和集體榮譽(yù)感,讓學(xué)生懂得舊物品和閑置物品的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生正確理財(cái)?shù)睦砟?,?jīng)學(xué)校研究決定舉辦2019年藝術(shù)節(jié)“校園跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織
組長(zhǎng):楊勝鋒
組員:政治教育辦公室數(shù)學(xué)組(6):李健、李本奎、李寒曉
王俊才晏志瞿家萬(wàn)
2、 時(shí)間:2019年5月10日下午12:30-13:30
三、地點(diǎn):足球場(chǎng)
4、 參與班級(jí):七、八年級(jí)學(xué)生
五、活動(dòng)內(nèi)容:
本次活動(dòng)的主要內(nèi)容為同學(xué)們閑置的各類物品,如書籍、學(xué)習(xí)用品、生活用品、體育用品以及自制藝術(shù)品等物品的**。商品要求有實(shí)用價(jià)值,需明碼標(biāo)價(jià),買賣雙方可根據(jù)實(shí)際情況酌情議價(jià),為了環(huán)保,不得使用塑料袋裝買賣商品。不得**藥品、過(guò)期物品及違禁品,商品中不得出現(xiàn)暴力等不良內(nèi)容。
六、活動(dòng)程序:
1展位準(zhǔn)備:為了便于評(píng)估,每各班級(jí)必須在自己的展位上寫下自己的課程。
2、每班設(shè)一個(gè)攤位,每個(gè)攤位上有攤主1名,營(yíng)業(yè)員3-5名。
3、各個(gè)攤位為自己起個(gè)名稱,做好廣告宣傳工作。如海報(bào)、傳單等,培養(yǎng)學(xué)生的營(yíng)銷策劃能力,隊(duì)員輪流擔(dān)任營(yíng)業(yè)員,自制掛牌、(宣傳**海報(bào)、價(jià)簽等),要求掛牌營(yíng)業(yè)。
七、注意事項(xiàng):
1交換的商品應(yīng)當(dāng)質(zhì)優(yōu)價(jià)廉、健康實(shí)用、商品意向合理;
2、各班主任要對(duì)所有參加市場(chǎng)交易的物品的成色、安全、**等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>
3、各班主任做好發(fā)動(dòng),組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,活動(dòng)當(dāng)天要注意維持好本班的秩序。
4、活動(dòng)過(guò)程中和活動(dòng)結(jié)束后,要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地,檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)班級(jí)所在攤位周圍有垃圾,將取消班級(jí)評(píng)獎(jiǎng)資格,并扣除相應(yīng)的班級(jí)量化分。
5每班必須在5月10日12:30前準(zhǔn)備好。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
七、八年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
******x
2019年4月10日
跳蚤市場(chǎng)方案(篇2)
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
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小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1.本著”您的節(jié)余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
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小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1.本著”您的節(jié)余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想,讓學(xué)生把家中閑置的圖書、文化用品、手工制作等拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)”公平買賣”、”勞動(dòng)快樂(lè)”,在活動(dòng)中結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過(guò)買賣交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)**、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、創(chuàng)新、交際等能力。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒形成正確的消費(fèi)觀念和理財(cái)觀念,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
暢享悅讀共筑美夢(mèng)。結(jié)合”公德教育”德育主題,進(jìn)行公德教育,在快樂(lè)閱讀、中享受童年樂(lè)趣,共筑美好中國(guó)夢(mèng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
2: 20xx年4月8日下午00:00-4:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
6、 各種日常寫作指導(dǎo),教你如何寫范文,活動(dòng)準(zhǔn)備
1以學(xué)校信息的形式告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的、形式和商品范圍,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
2.由在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)。
3.各班準(zhǔn)備銷售物品,并整理自己的商品,可以分小組的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。每各班級(jí)還需要準(zhǔn)備可以提前贖回的零錢,為銷售作準(zhǔn)備。
4各班首先選定本班攤位(小店)名稱,制作**展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)。(自行安排)
5每位學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備一定數(shù)額的零花錢,不超過(guò)20元(如有變動(dòng),需征得家長(zhǎng)同意),并積極參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)具體要求
(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:1.每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)(又叫商鋪),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如”愛(ài)心便利店”、”正心小賣場(chǎng)”等。
2合理安排每班人員,輪換銷售。
三。每各班級(jí)都能充分發(fā)揮自己的能力,靈活運(yùn)用銷售策略,加強(qiáng)廣告宣傳,保持熱情的服務(wù)態(tài)度;營(yíng)造活躍、活躍、公平、靈活的自由市場(chǎng)氛圍。(每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ))
(二)售賣物品
要求:1.以閱讀過(guò)的圖書為主,也可以是自己節(jié)余的學(xué)習(xí)用品,自己制作的手工藝品、提供最新和免費(fèi)范文模板參考書畫作品等。
2**的物品應(yīng)健康、清潔、安全。班主任驗(yàn)收合格后才能進(jìn)入銷售市場(chǎng)。
三。所有的物品都要求***,并且必須保持80%的新。(班主任把好質(zhì)量關(guān))
4.每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意,做好登記。
5.每件物品都貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽由學(xué)??倓?wù)處統(tǒng)一派發(fā)),每件物品**最好在5元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好****關(guān).
6.活動(dòng)后,班主任讓學(xué)生領(lǐng)回自己的物品售賣所得金額。
八、活動(dòng)過(guò)程
月8日下午2:00開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2下午2:30-4:20,主持人發(fā)言并宣布活動(dòng)開始。當(dāng)廣播響起《正心的力量》這首歌時(shí),各中隊(duì)進(jìn)行買賣活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。
三。助理班主任協(xié)助班主任管理店鋪,創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、活潑、文明、安全的商品環(huán)境。
:20班主任負(fù)責(zé)收集班上的學(xué)生,總結(jié)活動(dòng),并退還交易的商品和金錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,評(píng)選”最佳營(yíng)業(yè)員”上交教導(dǎo)處。
:30整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)
1.歡迎老師也參加此項(xiàng)活動(dòng)。
2最全面的車型參考寫作**銷售活動(dòng)中要注意班級(jí)之間的溝通,而不局限于這一類。在活動(dòng)中,所有服務(wù)人員都要為顧客提供微笑服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三。活動(dòng)期間,還要保持校園整潔,不亂扔紙屑,并做好各展臺(tái)活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。評(píng)選小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程健康監(jiān)督,對(duì)不講衛(wèi)生的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)教育。
4各班要落實(shí)安全措施,確保學(xué)生的安全;在銷售過(guò)程中選擇保安人員維護(hù)良好的秩序。
5班主任應(yīng)注意和處理交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6學(xué)生買賣商品時(shí),要注意保管好錢,以免丟失。()(也可以由專人保管)建議活動(dòng)前列**,記錄學(xué)生的物品和**,售出后作好記錄,以便活動(dòng)后把相應(yīng)金額分配給小主人。
十、人員安排
1安全負(fù)責(zé)人:王奕敏梁建民陳燦星
2.活動(dòng)監(jiān)督:黃慧琴、黎懿行、蔣仲儀、陳慧
3.活動(dòng)負(fù)責(zé):林倩名
4環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:梁建民、陳燦星、關(guān)詠玉
5.各班攤鋪負(fù)責(zé):正副班主任
6.攝像:梁嘉儀、高帶娣
7攝影:張翠婷、林冠伶、陳素媛
8.音響:陳燦星
9場(chǎng)地劃分:張立明、梁嘉儀、高帶迪
10.評(píng)獎(jiǎng):全體行政
11.范文參考寫作網(wǎng),教您怎樣寫范文橫幅:南村鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年”暢享悅讀共筑美夢(mèng)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)(陳燦星)
12.活動(dòng)報(bào)道:林倩名
十一、總結(jié)評(píng)比
1.活動(dòng)結(jié)束后,少先隊(duì)對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)級(jí)部評(píng)出一個(gè)”特色商鋪”.
評(píng)選要求:
(1) 店鋪布局:可以是廣告標(biāo)語(yǔ)、價(jià)目表、橫幅、橫幅等。
(2)店鋪氛圍:可以通過(guò)大喊大叫,討價(jià)還價(jià),打折等方式吸引顧客。
(3) 文明服務(wù):熱情服務(wù),禮貌用語(yǔ),不與顧客發(fā)生糾紛。
(4) 場(chǎng)地衛(wèi)生:班上員工必須保持車間整潔,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消”特色商鋪”和”最佳營(yíng)業(yè)員”評(píng)選資格。
2.活動(dòng)結(jié)束后,各班推薦1個(gè)”最佳營(yíng)業(yè)員”匯總上報(bào)教導(dǎo)處張翠婷,學(xué)校給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
三。活動(dòng)結(jié)束后,每各班的學(xué)生寫一篇活動(dòng)體驗(yàn)或。利用班隊(duì)課的時(shí)間交流一下,每班推選2份于4月15日前級(jí)長(zhǎng)收齊發(fā)給教導(dǎo)處張翠婷。
格式要求:標(biāo)題3用宋體加粗,標(biāo)題下標(biāo)明班級(jí)、姓名、教員;小四用宋體加粗,正文采用雙線行距。文件名格式例:
《有趣的”跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)》六4謝玉冰
番禺區(qū)南村鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年3月25日
以上是《小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案》的詳細(xì)內(nèi)容,講的是關(guān)于活動(dòng)、物品、學(xué)生、商鋪、進(jìn)行、要求、班主任、自己等方面的內(nèi)容,覺(jué)得好就按ctrl+d收藏下。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
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跳蚤市場(chǎng)方案(篇3)
活動(dòng)內(nèi)容:
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品(圖書、玩具、文具等),拿到學(xué)校,采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
活動(dòng)目的和意義:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力,增加社會(huì)實(shí)踐能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施:
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好,各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品??梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾,以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。(登記表在背面)
5、人員安排:每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。
7、商品數(shù)量:每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。
跳蚤市場(chǎng)方案(篇4)
逸夫教育集團(tuán)五年級(jí)“跳蚤書市”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
上學(xué)期,五年級(jí)結(jié)合第三單元口語(yǔ)交際“我是小小推銷員”,成功開展了一次“跳蚤市場(chǎng)”,在學(xué)生初步掌握推銷技巧的基礎(chǔ)上,為了使學(xué)生平時(shí)所看書籍能循環(huán)使用,發(fā)揮書籍更大效果,更為了在年級(jí)內(nèi)部推動(dòng)學(xué)生閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力和閱讀習(xí)慣。五年級(jí)在本學(xué)期四月初將推出“跳騷書市”活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:4月初
12:30各班開始布置展臺(tái)
1:00正式開始
3: 30歲結(jié)束時(shí),每各班都開始整理場(chǎng)地
二、活動(dòng)地點(diǎn):
謝疊山校區(qū):第一教學(xué)樓后面的空地
逸夫校區(qū) :操場(chǎng)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1告訴家長(zhǎng)活動(dòng)的目的、形式和范圍。同時(shí),每個(gè)班邀請(qǐng)6名家長(zhǎng)志愿者幫忙擺放展品和書籍。(展品臺(tái)6-8張小課桌,鋪上自己準(zhǔn)本的桌布和書本)
2各班圖書市場(chǎng)按折扣區(qū)、禮品區(qū)、低價(jià)區(qū)劃分。
3、各班整理自己的書品,進(jìn)行分類,并且對(duì)本班學(xué)生書本以及**做登記,以便活動(dòng)結(jié)束后將賣出的錢給學(xué)生,并自備購(gòu)物的零錢,各班也需事先準(zhǔn)備可以找零的散錢。(派三名家長(zhǎng)志愿者按三個(gè)分類負(fù)責(zé)物品登記、擺放、銷售記錄,其他三名家長(zhǎng)一名負(fù)責(zé)拍攝,其他兩名機(jī)動(dòng)。)
4每各班級(jí)還可以選擇自己的展位(小店)名稱,制作**展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)和**標(biāo)語(yǔ)。
4、 在這項(xiàng)活動(dòng)中,學(xué)生應(yīng)具備以下素質(zhì)和能力:
a、對(duì)舊書開價(jià)要切合實(shí)際,對(duì)折舊書價(jià)值的估計(jì)能力。
b、 了解等價(jià)交換原則,具備會(huì)計(jì)核算技能。
c、具備一定的推銷書籍的能力。
如:怎樣介紹自己的書籍?怎樣吸引讀者的閱讀興趣?
d、 具備銷售過(guò)程中與不同消費(fèi)者討價(jià)還價(jià)的應(yīng)對(duì)能力。主要體現(xiàn)在語(yǔ)言交際能力的培養(yǎng)上。要讓學(xué)生有話可說(shuō),有理服人。
e、 擺攤、收攤要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
五、活動(dòng)程序:
1、班主任組織學(xué)生入場(chǎng)。謝疊山校區(qū)五年級(jí)一、二、三、四班;它分為四個(gè)大賣場(chǎng),分別是第一,第二,第三和第四家商店。逸夫校區(qū)按5年級(jí)5、6、7、8班劃分為1、2、3、4號(hào)店(由家長(zhǎng)會(huì)負(fù)責(zé)制作店面標(biāo)牌)
2、程序安排
(1) 1:00-3:30,1、5班到1號(hào)店購(gòu)物;五2、6班在二號(hào)賣場(chǎng)購(gòu)物;五3、7班在三號(hào)賣場(chǎng)購(gòu)物;五4、8班在四號(hào)賣場(chǎng)購(gòu)物。
班主任帶隊(duì),組織學(xué)生,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)引導(dǎo)班上學(xué)生購(gòu)物。
(2) 3:30,各班同學(xué)齊聚一堂,班主任組織簡(jiǎn)短總結(jié),布置現(xiàn)場(chǎng)。
3、每個(gè)攤位上有攤主1名(班主任擔(dān)任),營(yíng)業(yè)員每班每組選2位學(xué)生擔(dān)任,共24名。(三位主管賬務(wù)的家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)孩子買賣。)
六、總結(jié)評(píng)優(yōu)
1、活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選“最佳攤位”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
2.活動(dòng)結(jié)束后,組織學(xué)生寫下收獲或感受。
備注:由于第一次組織這樣的活動(dòng),煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天注意維護(hù)班級(jí)秩序。
跳蚤市場(chǎng)方案(篇5)
誠(chéng)信交易愛(ài)心互助
曹縣五臺(tái)山路小學(xué)“愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
(3月15日下午)
一、活動(dòng)目的:
1.本著“你的多余,我的需要”理念,通過(guò)舊物循環(huán)利用,以物換物和以錢換物的方式,推廣循環(huán)經(jīng)濟(jì)、生態(tài)環(huán)保的思想。讓學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓學(xué)生們體驗(yàn)“誠(chéng)信買賣”、“勞動(dòng)快樂(lè)”,結(jié)識(shí)更多的朋友。
2.通過(guò)交易,讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)**標(biāo)語(yǔ)、廣告、海報(bào),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)和加強(qiáng)學(xué)生的合作、動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。
3.通過(guò)廢舊物品的**,用所得錢款獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
2、 時(shí)間:2019年3月15日下午1:40-3:40
三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)對(duì)象:1――6年級(jí)學(xué)生。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1以微信形式,向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的目的、形式和產(chǎn)品范圍。得到家長(zhǎng)的支持和配合,同時(shí)歡迎家長(zhǎng)當(dāng)顧客或來(lái)校參觀。
2、由班主任在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、各班準(zhǔn)備銷售物品,并整理自己的商品,可以分小組的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。每各班級(jí)還需要準(zhǔn)備可以提前兌換的零用錢,為銷售作準(zhǔn)備。
4每各班級(jí)應(yīng)首先選擇自己的展位(小店)名稱,并可制定**展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)和**口號(hào)。(自行安排)
5、每位隊(duì)員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢(特困生除外),最多不超過(guò)20元(帶零錢,需家長(zhǎng)同意),積極參加本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)具體要求:
(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:1、每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)(又叫商鋪),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“愛(ài)心超市”、“紅蘋果小賣場(chǎng)”等。
2合理安排每班人員,輪換銷售。
三。每各班級(jí)都能充分發(fā)揮自己的能力,靈活運(yùn)用銷售策略,加強(qiáng)廣告宣傳,培養(yǎng)服務(wù)態(tài)度的熱情;場(chǎng)面力求生動(dòng)性、活躍性、鼓動(dòng)性、靈活性。(每個(gè)攤位可設(shè)計(jì)幾則廣告語(yǔ))
(二)義賣物品
要求:1、可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書,用過(guò)的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等,以自己多余的物品為佳,吃的不允許。
2.慈善義賣需要健康,衛(wèi)生和安全。 班主任只有在接受物品后才能進(jìn)入慈善銷售市場(chǎng)。
三。所有的物品都要求***,并且必須保持70%的新。(班主任把好質(zhì)量關(guān))
4、每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意,做好登記。
5、每件物品都貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽可向?qū)W??倓?wù)處勞老師處領(lǐng)?。?,每件物品**最好5元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好****關(guān) 。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、5月31日下午2:00開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2、下午2:30――4:30義賣時(shí)間,當(dāng)廣播響起《快樂(lè)的節(jié)日》這首歌時(shí),各中隊(duì)進(jìn)行義賣活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。
三。助理班主任協(xié)助班主任管理店鋪,創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、活潑、文明、安全的商品環(huán)境。
4.在4:30,班主任負(fù)責(zé)收集班上的學(xué)生,總結(jié)活動(dòng),并退還貨物和交易款項(xiàng)。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,評(píng)選“最佳經(jīng)營(yíng)者”上交大隊(duì)部。
5、4:30整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
八、注意事項(xiàng):
1、歡迎老師也參加此活動(dòng)。
2慈善義賣活動(dòng)中要注意中隊(duì)之間的溝通,不能局限于中隊(duì)?;顒?dòng)要求所有服務(wù)人員為顧客提供微笑服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三。活動(dòng)期間,還要保持校園整潔,不亂扔紙屑,并做好各展臺(tái)活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。評(píng)選小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程健康監(jiān)督,對(duì)不講衛(wèi)生的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
4、各班選出本班安保人員在義賣過(guò)程中維護(hù)好秩序。
5班主任應(yīng)注意和處理交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
6學(xué)生買賣商品時(shí),要注意保管好錢,以免丟失。(也可以由專人保管)
九、人員安排:
1、安全總負(fù)責(zé):
組員:2、活動(dòng)負(fù)責(zé):
3、環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé):政教處
4、各班攤鋪負(fù)責(zé):班主任
5、攝像、拍照:
6、音響:
7、活動(dòng)場(chǎng)地劃分:體育組
十、總結(jié)評(píng)比:
1、活動(dòng)結(jié)束后,對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)級(jí)部評(píng)出一個(gè)“特色商鋪”。
評(píng)選要求:
(1) 店鋪布局:可以是廣告標(biāo)語(yǔ)、價(jià)目表、橫幅等。
(2)、商鋪氣氛:可以運(yùn)用吆喝,討價(jià)還價(jià),折扣贈(zèng)送等方法來(lái)吸引顧客。
(3) 文明服務(wù):熱情服務(wù),禮貌用語(yǔ),不與顧客發(fā)生糾紛。
(4) 場(chǎng)地衛(wèi)生:班上員工必須保持車間整潔,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,“文明服務(wù)”取消資格。
2、活動(dòng)結(jié)束后,各班推薦1個(gè)“最佳營(yíng)業(yè)員”上報(bào)大隊(duì)部,給予表?yè)P(yáng)。
三。活動(dòng)結(jié)束后,每各班都寫下活動(dòng)經(jīng)歷或日記。利用團(tuán)隊(duì)會(huì)議的時(shí)間進(jìn)行交流,每班選出5份報(bào)告給團(tuán)隊(duì)總部。
曹縣五臺(tái)山路小學(xué)大隊(duì)部
2019年3月11日
跳蚤市場(chǎng)方案(篇6)
“**樂(lè)無(wú)邊”活動(dòng)實(shí)施方案
一、 活動(dòng)背景
隨著孩子的成長(zhǎng),生活的前進(jìn),心愛(ài)的玩具、書籍、生活用品等往往會(huì)漸漸地退出他們的視野,被擱置在一旁,如同雞肋般,食之無(wú)味棄之可惜。跳蚤市場(chǎng)的發(fā)展,就是為孩子們提供一個(gè)互惠互利的平臺(tái),能夠讓孩子在資源利用最大化的同時(shí),鍛煉自己,體驗(yàn)生活,將愛(ài)心傳遞。
二、 活動(dòng)目的
1使兒童更清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、語(yǔ)言組織能力和自信心。加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)與他人的交流能力提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神,培養(yǎng)孩子們的社會(huì)活動(dòng)能力。
2提高資源利用率,實(shí)現(xiàn)商品價(jià)值最大化,物盡其用。
三。體驗(yàn)父母掙錢的辛苦,體會(huì)勞動(dòng)的光榮和艱辛,重視勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果。同時(shí)體會(huì)靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂(lè)。
4學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
三、 活動(dòng)名稱:“**樂(lè)無(wú)邊”
智略支持:
四、 活動(dòng)主辦方:
五、 活動(dòng)內(nèi)容:
1.活動(dòng)時(shí)間:周
六、周日或節(jié)假日
2.活動(dòng)參與對(duì)象與數(shù)量:初次活動(dòng)人數(shù)不超過(guò)80人。
三。地點(diǎn):聯(lián)合學(xué)校周邊公園、辦公樓或廣場(chǎng)的空地。天氣轉(zhuǎn)冷后,可以在聯(lián)合學(xué)校教學(xué)室舉行。
4.活動(dòng)師資:2名活動(dòng)“成長(zhǎng)教練”老師(本活動(dòng)家長(zhǎng)需陪同)
4.活動(dòng)安排:
1) 提前幾天通知營(yíng)員和家長(zhǎng)活動(dòng),以便他們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)項(xiàng)目,制定自己的產(chǎn)品**,并制作**標(biāo)簽。
2)活動(dòng)當(dāng)日安排如下:
六、 活動(dòng)物料
桌子或者小床1個(gè)/家庭;凳子2個(gè)/家庭;易拉寶兩個(gè);條幅兩個(gè);垃圾袋1個(gè)/人;衛(wèi)生工具數(shù)套;形象墻(根據(jù)學(xué)校需要待定);筆和紙、筆記本電腦(用于登記項(xiàng)目);營(yíng)員活動(dòng)期間準(zhǔn)備幾桶純凈水;音響話筒等語(yǔ)音設(shè)備一套:足夠的代金券。
七、 溫馨提示(注意事項(xiàng))
1如遇下雨天,活動(dòng)時(shí)間另行通知。
2.為了使整個(gè)活動(dòng)順利進(jìn)行,請(qǐng)?jiān)?:00之前將學(xué)生送到學(xué)校的指定地點(diǎn)。 要求父母盡可能多地參加這項(xiàng)活動(dòng)。
3. 所有營(yíng)員必須穿戴小記者帽、馬甲以及營(yíng)員證,活動(dòng)時(shí)聽從老師指揮,注意安全。
4為了公平起見,跳蚤市場(chǎng)的攤位由露營(yíng)者抽簽決定。
5. 活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)不要參與過(guò)程,可為學(xué)員拍照,希望小朋友們能夠獨(dú)立完成任務(wù),切實(shí)鍛煉自己的能力,但家長(zhǎng)可在旁鼓勵(lì)。
6. 交易方式分為賣家自賣,以物換物兩種形式,具體情況有買賣雙方商議決定。
7. 為規(guī)范交易現(xiàn)場(chǎng),此次活動(dòng)進(jìn)行交易時(shí)須使用代金券,該代金券可當(dāng)做現(xiàn)金使用,代金券需用現(xiàn)金先進(jìn)到活動(dòng)中心的“小小銀行”兌換。
8. 關(guān)于交易所得款項(xiàng):由學(xué)員自行支配。
9營(yíng)員和家長(zhǎng)應(yīng)注意保持?jǐn)偽磺鍧崱?/p>
10主辦方要愛(ài)護(hù)賣家銷售的商品,在銷售過(guò)程中堅(jiān)持公平、公平、公開的原則,做好錢幣的點(diǎn)鈔、交易工作。賣方應(yīng)保證貨物的合法性**,所售貨物的質(zhì)量是合理的。
買方應(yīng)在采購(gòu)**時(shí)與賣方協(xié)調(diào),采購(gòu)后不得將貨物退回主辦方,但應(yīng)與賣方協(xié)調(diào)。
11成長(zhǎng)教練和負(fù)責(zé)任的老師應(yīng)該保持良好的秩序,避免混亂。
12如果有任何問(wèn)題,找到負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師并尋求幫助。
最新小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案熱門11篇
幼兒園時(shí)常開展活動(dòng),可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí),更多時(shí)候,對(duì)孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,最近你是否在搜集幼兒活動(dòng)方案呢?小編陸續(xù)為大家整理了最新小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案熱門11篇,不妨參考一下。希望你喜歡!
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇1】
一、活動(dòng)目的:
1通過(guò)活動(dòng),讓孩子們知道舊東西可以**利用,懂得珍惜自己的物品,從而養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng),給學(xué)生搭建理財(cái)?shù)钠脚_(tái),創(chuàng)設(shè)理財(cái)鍛煉機(jī)會(huì),讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)合理推銷商品、購(gòu)買商品,通過(guò)小組合作合作、時(shí)間,培養(yǎng)孩子們合作精神。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2: 20xx年1月16日00-4:00(如遇下雨,活動(dòng)取消,在家休息)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
體育西路小學(xué)校園操場(chǎng)(籃球場(chǎng)1-2年級(jí),足球場(chǎng)跑道3-6年級(jí))
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每班5個(gè)攤位。各班學(xué)生自由組合,成5個(gè)小組,共同設(shè)計(jì)攤位掛牌(必須掛牌營(yíng)業(yè))、**口號(hào)、標(biāo)語(yǔ)、**牌、廣告、海報(bào)等。每個(gè)攤位必須有一塊布用來(lái)放置貨物(參考尺寸:
寬1米、長(zhǎng)米)。每個(gè)攤位選出“店主”一名。
2、準(zhǔn)備交易的商品。他們不需要文具、玩具、書籍、手工藝品、小飾物和其他物品。請(qǐng)把舊物請(qǐng)理干凈,以便交易順利進(jìn)行。
3、可請(qǐng)家長(zhǎng)、班主任老師對(duì)商品買賣進(jìn)行基本的技術(shù)培訓(xùn),指導(dǎo)定價(jià),做到心中有數(shù)。
五、活動(dòng)細(xì)則:
1所有攤位在指定位置鋪設(shè)攤布,擺放商品、**品牌、攤位品牌。
2、每個(gè)小組分成兩批,一批留下守?cái)偅慌巴渌麛偽唤灰?,換班買賣。
三。歡迎家長(zhǎng)和老師作為顧客參加交易會(huì)。(鼓勵(lì)一、二年級(jí)學(xué)生與家長(zhǎng)一起參加活動(dòng))
4擺攤要有良好的文明習(xí)慣。攤位整齊有序,商品陳列有特色,地面衛(wèi)生良好。(班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的安全、衛(wèi)生、文明等教育,少先隊(duì)大隊(duì)委負(fù)責(zé)督促落實(shí),最后評(píng)選出文明小商家、文明小分隊(duì))
拿少量資金參與經(jīng)營(yíng),準(zhǔn)備一些零錢,學(xué)會(huì)保留自己的財(cái)產(chǎn)。
溫馨提示:同學(xué)們,可以讓你賣你的商品,或者買你喜歡的商品,希望做以下準(zhǔn)備。
1、你對(duì)舊商品的開價(jià)要切合實(shí)際哦,要有對(duì)折舊商品價(jià)值的估計(jì)能力。
2請(qǐng)?zhí)崆皩W(xué)習(xí)一些商業(yè)技巧和方法。如你敢大聲和大膽的吆喝么?你會(huì)討價(jià)還價(jià)么?
3、你怎么為自己的商品打廣告?你**的商品有賣點(diǎn)么?
4、去添置一些你心儀已久的小東西吧,雖然它們是“二手”的,可是說(shuō)不定**很便宜哦。
5、我們可是文明的商家哦,請(qǐng)注意買賣自由、語(yǔ)言文明。
希望同學(xué)們能在這次活動(dòng)中收獲很多,我們的節(jié)日,我們是主人!
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇2】
2014年生命教育月跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)計(jì)劃
一、活動(dòng)總目標(biāo)
1、圍繞生命教育月的活動(dòng)主題“感恩生命、健康成長(zhǎng)”,結(jié)合學(xué)校德育特色“孝文化”,通過(guò)跳蚤市場(chǎng)培養(yǎng)學(xué)生循環(huán)利用資源,綠色生活的生命理念。
2、培養(yǎng)學(xué)生與不同人交往的能力,掌握與人交際的技巧,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力、創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。
三。在買賣過(guò)程中,要培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),體會(huì)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)和他人。在團(tuán)隊(duì)合作中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)。
二、形式與內(nèi)容
1、本次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)采取自由買賣的形式,低年級(jí)的同學(xué)以購(gòu)買為主,三至六年級(jí)的同學(xué)可設(shè)攤、可購(gòu)買,交易內(nèi)容是以書為主的各類有價(jià)物品。各中隊(duì)可成立多個(gè)活動(dòng)隊(duì),以小分隊(duì)的形式開展活動(dòng),并在活動(dòng)前填寫預(yù)售項(xiàng)目**。(詳見附表)
三、 時(shí)間與場(chǎng)地
時(shí)間:3月21日12:00-12:40。
地點(diǎn):四年級(jí)教室門口空地(每班按指定區(qū)域設(shè)攤位)。如果天氣不好,活動(dòng)將推遲)。
四、 活動(dòng)階段安排
1第一階段:組織和篩選商品;填寫預(yù)售項(xiàng)目**(***)。0.5-10元)。
2、第二階段:設(shè)計(jì)廣告語(yǔ);團(tuán)隊(duì)名稱、展位名稱(如:快樂(lè)書店、愛(ài)書超市)。
三。第三階段:跳蚤市場(chǎng)銷售;班上可以選擇最好的售貨員,最好的收銀員。(各班要自帶少量的交易金)
4一、二年級(jí)學(xué)生必須在班主任的組織下有序上課。
5、老師不允許購(gòu)買任何物品。
五、安全與衛(wèi)生
1、學(xué)生帶來(lái)買賣的書籍等物品不得具有危害性(如刀、玩具槍、煙花爆竹等易燃物品),班主任在第一階段篩選的過(guò)程中,要對(duì)班級(jí)學(xué)生所帶物品進(jìn)行檢查;
2在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生遵守規(guī)章制度,文明經(jīng)營(yíng),不跑、不追;
三。每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中不應(yīng)亂扔垃圾和紙屑,并妥善保管好自己的物品;活動(dòng)結(jié)束后,各班對(duì)自己的場(chǎng)地進(jìn)行全面清理和清理。
跳蚤市場(chǎng)管理分工
1、場(chǎng)地安排:
2現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)理:各班正副班主任
3、音響:
4、攝像:
5口號(hào):(2014年生命教育月跳蚤市場(chǎng))
2014.3
(附**)
跳蚤義賣活動(dòng)登記表
年級(jí)班級(jí)班主任
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇3】
1、 目的:進(jìn)一步營(yíng)造書香校園氛圍,促進(jìn)學(xué)生閱讀活動(dòng)的蓬勃發(fā)展。
2、 活動(dòng)內(nèi)容:組織1-6年級(jí)學(xué)生開展校園尋書活動(dòng)。
三、時(shí)間安排:
1、活動(dòng)時(shí)間:暫定4月16日(屆時(shí)視天氣情況調(diào)整)。
2、售書點(diǎn)布置時(shí)間:
①、4月16日上午11:40,各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在環(huán)形跑道的指定區(qū)域布置好本班售書點(diǎn)。售書點(diǎn)由四張課桌并排擺放,并有班牌(各班可自行制做個(gè)性化班牌,也可用班上現(xiàn)成的班牌)。
②、4月16日下午2:20,各班正、副班主任組織班上售書小組的學(xué)生在售書點(diǎn)整齊擺放好書籍,有序安排售書事宜。
3、售書時(shí)間:
4月16日下午2:30-5:30各班售書小組在班主任和副班主任的共同組織下有序售書,另外各班教室2:30-2:40的課前十分鐘一律由副班主任暫時(shí)管理。
4、淘書時(shí)間:
六個(gè)年級(jí)分六批參與淘書活動(dòng):
1、一年級(jí)4月16日(周三)下午2:30-3:00。
2、二年級(jí)4月16日(周三)下午3:00-3:30。
3、三年級(jí)4月16日(周三)下午3:30-4:00。
4、四年級(jí)4月16日(周三)下午4:00-4:30。
5、五年級(jí)4月16日(周三)下午4:30-5:00。
6、六年級(jí)4月16日(周三)下午5:00-5:30。
四、書籍****及售書要求:
(1)每班每個(gè)學(xué)生至少準(zhǔn)備1本較好的,適合學(xué)生閱讀的書,捐書的學(xué)生要在所捐書的扉頁(yè)上寫上班級(jí)、姓名,要有“好書大家讀”的好思想。班主任在周二上午放學(xué)前,對(duì)班上的書籍進(jìn)行管理、登記和定價(jià),并將登記的電子版上傳到學(xué)校小組。
(2)班主任要嚴(yán)格把關(guān),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。
(3)班主任帶領(lǐng)5-8名學(xué)生固定在本班售書點(diǎn)做好售書、登記、收款、衛(wèi)生工作。
五、涌泉書幣的流通方式
涌泉書幣由學(xué)校統(tǒng)一印制,為跳蚤書市唯一通用的貨幣,(書幣面值為5元、10元、20元)。
1、書幣賺取方式:
(1)、每位學(xué)生提供一本質(zhì)量合格的(由班主任把關(guān))書籍交給班主任。班主任根據(jù)書籍的原價(jià)、質(zhì)量、新舊、厚薄等情況綜合考慮進(jìn)行定價(jià)(定價(jià)范圍:5元、10元、15元、20元)并付給學(xué)生相應(yīng)的書幣(每班每人至少提供一本,多則不限。
)(2)、參與學(xué)校“**書市”的管理可獲10元書幣;
(3)、參與本班售書、整理、學(xué)校售書場(chǎng)地衛(wèi)生工作可獲5元書幣;
2、書幣使用方式:
學(xué)生用自己所得的書幣去任意班級(jí)的書市進(jìn)行淘書,要求守秩序,文明淘書。
六、組織安排:
1、年級(jí)組組織(兩位教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)):召開正、副班主任工作會(huì)議,明確要求,強(qiáng)調(diào)安全、文明淘書教育,建議各班主任發(fā)動(dòng)學(xué)生制作富有班級(jí)特色的標(biāo)語(yǔ)、售書目錄、班牌等。
2每班由班主任和副班主任共同參與,做好圖書管管理、紀(jì)律、安全、健康教育等工作。
七、秩序維持:
1、政教處負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作,安排好大隊(duì)部干部對(duì)“跳蚤書市”賣場(chǎng)秩序、賣場(chǎng)文明、賣場(chǎng)衛(wèi)生進(jìn)行管理和檢查評(píng)比工作。這項(xiàng)工作由李書記和毛主席親自監(jiān)督,譚流娥負(fù)責(zé)。
2活動(dòng)開始前,班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全、健康教育,避免活動(dòng)中出現(xiàn)臟、亂、壞現(xiàn)象。
3、學(xué)生必須統(tǒng)一穿秋季校服,并于相應(yīng)時(shí)間在班主任或副班主任的帶領(lǐng)下排隊(duì)入場(chǎng)淘書,淘書規(guī)定時(shí)間一到,即排隊(duì)回本班教室。
4每班安排2名學(xué)生家長(zhǎng)參加書展。整個(gè)下午的售書工作結(jié)束后,家長(zhǎng)們將獲得志愿者證書。
5下午請(qǐng)教體育老師管理學(xué)生,不要在田徑運(yùn)動(dòng)中,不準(zhǔn)學(xué)生去田徑場(chǎng)打架、散步、逗留等。
6活動(dòng)結(jié)束后,各班要認(rèn)真總結(jié),大力表?yè)P(yáng)安全、遵紀(jì)、文明的學(xué)生。
八、其他工作人員安排:
1、電子屏幕大標(biāo)語(yǔ)(涌泉小學(xué)第一屆“跳蚤書市”等和讀書有關(guān)的標(biāo)語(yǔ))(輕****):康理
2**和**:朱艷輝、謝海生。
三。場(chǎng)地劃分、示意圖、**擺放順序:張子昂、黃愛(ài)華
4、各年級(jí)蹲點(diǎn)管理人員:
一年級(jí):張子昂二年級(jí):黃愛(ài)華三年級(jí):鄧曉芬
四年級(jí):謝亞玲5年級(jí):朱敏6年級(jí):彭娟
5檢查組長(zhǎng):鄧元田、李承勤、谷秋容、黃新亞、王之卿、毛仰武、張華生。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇4】
2014年5月
一、指導(dǎo)思想:
為了深化書香校園、書香班級(jí)創(chuàng)建,引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)上閱讀,與書為友,以書為伴,鼓勵(lì)學(xué)生將自己看過(guò)的書籍作為商品,通過(guò)義賣的形式,開展書籍交流。在義賣活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的交往能力和實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生珍惜、愛(ài)護(hù)書籍的良好品質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過(guò)程中追尋夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、 主題口號(hào):用書追求夢(mèng)想
三、參加人員:全校師生
4、 時(shí)間:2014年5月30日下午
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各中隊(duì)準(zhǔn)備義賣書籍、雜物(書籍占3/4,雜物1/4),統(tǒng)計(jì)定好**(售價(jià)不超過(guò)5元),列好一張清單,在賣出時(shí)做好記錄。
2各中隊(duì)準(zhǔn)備了廣告標(biāo)語(yǔ)或海報(bào),采用多種方式吸引師生的注意,并設(shè)計(jì)了展臺(tái)。
三。每個(gè)隊(duì)員都要準(zhǔn)備一定數(shù)額的零用錢,并積極參加這項(xiàng)活動(dòng)。
4、各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好中隊(duì)的售貨員、推銷員等班主任作為店鋪經(jīng)理負(fù)責(zé)帳目,并作好售貨員等服務(wù)人員的培訓(xùn)。
5、活動(dòng)要求全校師生人人參與。各位班主任、跟班老師共同帶班參與活動(dòng)。**的貨款由班主任做為購(gòu)買班級(jí)公共圖書費(fèi)用。
七、活動(dòng)要求:
1、設(shè)計(jì)展臺(tái)
每班可由班級(jí)自帶或找一樓班級(jí)借四張課桌椅做為展臺(tái),對(duì)展臺(tái)進(jìn)行設(shè)計(jì),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如“小雨點(diǎn)愛(ài)心超市”等等(可結(jié)合海報(bào))。
2每班展位配備展位服務(wù)員(可根據(jù)商品數(shù)量調(diào)整)。(可佩帶自己班設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)志,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等,每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)財(cái)物盒,學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢款全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
3、要求:
書籍的種類沒(méi)有限制,包括漫畫、科普和文學(xué)。義賣書籍要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對(duì)義賣書籍進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。所有項(xiàng)目都要求質(zhì)量良好,至少要進(jìn)行維護(hù)
六、七成新。每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備1-3本原著**。賣書需要家長(zhǎng)的同意。
八、活動(dòng)過(guò)程:
星期五下午,班主任負(fù)責(zé)安排每節(jié)課的展位。當(dāng)廣播響起時(shí),中隊(duì)列隊(duì)到操場(chǎng)開始慈善義賣?;顒?dòng)中要求所有服務(wù)人員為顧客提供微笑服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù),使顧客滿意?;顒?dòng)期間,還要保持校園整潔,不亂扔紙屑,并做好各展臺(tái)活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。
大隊(duì)部將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督,對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
九、總結(jié)評(píng)比:
活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)活動(dòng)情況評(píng)比出若干個(gè)“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳宣傳獎(jiǎng)”等。
各班可以結(jié)合隊(duì)會(huì)、周記、小作文引導(dǎo)隊(duì)員回顧活動(dòng)過(guò)程,暢談這次活動(dòng)的意義和切身感受,并說(shuō)說(shuō)在這次活動(dòng)中學(xué)到了什么,有什么收獲。
九、人員安排:
活動(dòng)總負(fù)責(zé):大隊(duì)部
具體負(fù)責(zé):各班班主任
場(chǎng)地:后勤組**:大隊(duì)部
攝影:彭軍
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇5】
重慶市渝北區(qū)天一新城小學(xué)“迎新年 . 共歡樂(lè)”
天一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景
隨著人們生活水平的日益提高,隊(duì)員的學(xué)習(xí)用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時(shí)間后就被丟棄或積壓起來(lái),造成很大的浪費(fèi)。針對(duì)這種情況,結(jié)合新年的到來(lái),大隊(duì)部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”,讓隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”進(jìn)行交換或降價(jià)**,在跳蚤市場(chǎng)中進(jìn)行快樂(lè)交易,共迎新年的到來(lái)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的節(jié)儉意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和低碳意識(shí)。隊(duì)員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場(chǎng)”交換或降價(jià)義賣,實(shí)現(xiàn)物盡其用。真正實(shí)現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動(dòng)宗旨。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:2014年12月31日下午1:20-3:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng),如果下雨,在教室里
四、活動(dòng)人員
全校師生
五、活動(dòng)形式
二手商品交易,閑置的物品,如學(xué)習(xí)用品、玩具、體育用品、手工藝品、書籍等,被帶到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交易。(提倡自制,禁止**食品和零食)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1派學(xué)校向全體家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目的、形式和范圍,并得到家長(zhǎng)的支持與配合。
2.定制底幕橫幅:天一新城小學(xué)“迎新年共歡樂(lè)——天一跳蚤市場(chǎng)”
3.學(xué)生自備1—3件物品進(jìn)行物物交換,準(zhǔn)備20元以內(nèi)人民幣進(jìn)行低價(jià)購(gòu)買。
4.各班發(fā)動(dòng)宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。
5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進(jìn)行合理分類標(biāo)價(jià),可自制小標(biāo)簽,建議單件商品**以1--10元人民幣為宜。
6.學(xué)校體育組劃分班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,各班提前在指導(dǎo)地點(diǎn)布置“商場(chǎng)名稱”及攤位,可自制**展板、標(biāo)語(yǔ)、條幅,**口號(hào)等。
7在活動(dòng)中,要求學(xué)生有良好的溝通態(tài)度,倡導(dǎo)文明的交流氛圍,每堂課都要有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在銷售商品的過(guò)程中,我們應(yīng)該互相尊重,誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)。我們不應(yīng)該強(qiáng)迫買賣。
八、活動(dòng)細(xì)則:
1.12月9日——12月20日前為活動(dòng)宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場(chǎng)地,12月31下午各班進(jìn)行交易活動(dòng)。
2.本次交易活動(dòng)分為上、下場(chǎng),上半場(chǎng)1、3、5年級(jí)擔(dān)任賣家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行**,時(shí)間為1個(gè)小時(shí),學(xué)校利用廣播進(jìn)行提示。下半場(chǎng)為2、4、6年級(jí)擔(dān)任賣家,其他年級(jí)學(xué)生擔(dān)任顧客,到市場(chǎng)進(jìn)行**,時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。(請(qǐng)班主任協(xié)助班主任活動(dòng))
3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購(gòu)員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計(jì)制作掛牌。
4.交易的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具、文體用品為主,要求成色較新,無(wú)破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多,建議一人準(zhǔn)備1--3份即可,單件商品**以1--10元人民幣為宜,班級(jí)統(tǒng)一標(biāo)價(jià)。
5.參加市場(chǎng)交易的物品先上交到班級(jí),班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品**等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>
6.采取攤位結(jié)對(duì)共用原則,分高、中、低段上下半場(chǎng)共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對(duì)聯(lián)手布置6個(gè)攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動(dòng)時(shí)上下半場(chǎng)共用這6個(gè)攤位,至于這攤位哪個(gè)班搭?怎么搭?
請(qǐng)結(jié)對(duì)班級(jí)自行協(xié)商。1二年級(jí)每個(gè)班有6-8個(gè)攤位,3-6年級(jí)每個(gè)班有4-6個(gè)攤位。
7活動(dòng)結(jié)束后,每班將安排人員對(duì)攤位周圍進(jìn)行清理。
十、具體工作安排:
1.活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2. 具體負(fù)責(zé):
3. 場(chǎng)地劃分:
4展位安排:每年的班主任自行安排
5學(xué)生組織:班主任、班主任
6. 音響:
7. 宣傳、報(bào)道:
8. 底幕貼字、取字:
9. 醫(yī)務(wù)人員:
10.校園安全:
11.活動(dòng)城管:
渝北區(qū)天一新城小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)
二〇一四年十二月
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇6】
2: 20xx年4月8日00-4:30
學(xué)校操場(chǎng)
五、活動(dòng)對(duì)象
全校師生
六、各種日常寫作指導(dǎo),教您怎樣寫范文活動(dòng)準(zhǔn)備1.以校訊通的形式,把本次活動(dòng)的目的、形式、商品的范圍告知家長(zhǎng),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
2.由在班級(jí)發(fā)動(dòng)宣傳,各中隊(duì)根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)的經(jīng)理、售貨員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)募夹g(shù)。
3.各班準(zhǔn)備銷售物品,并整理自己的商品,可以分小組的形式來(lái)經(jīng)營(yíng)商鋪。每各班級(jí)還需要準(zhǔn)備可以提前贖回的零錢,為銷售作準(zhǔn)備。
4各班首先選定本班攤位(小店)名稱,制作**展板、標(biāo)語(yǔ)、橫幅、海報(bào)。(自行安排)5.
每位學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)備一定數(shù)額的零花錢,不超過(guò)20元(如有零用錢,經(jīng)家長(zhǎng)同意),并積極參加此項(xiàng)活動(dòng)。
七、活動(dòng)具體要求
(一)設(shè)計(jì)展臺(tái)
要求:1.每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況分組設(shè)計(jì)幾個(gè)展臺(tái)(又叫商鋪),并給自己的展臺(tái)起個(gè)名稱,如”愛(ài)心便利店”、”正心小賣場(chǎng)”等。
2合理安排每班人員,輪換銷售。
三。每各班級(jí)都能充分發(fā)揮自己的能力,靈活運(yùn)用銷售策略,加強(qiáng)廣告宣傳,保持熱情的服務(wù)態(tài)度;營(yíng)造活躍、活躍、公平、靈活的自由市場(chǎng)氛圍。每個(gè)攤位可以設(shè)計(jì)多少個(gè)廣告
要求:1.以閱讀過(guò)的圖書為主,也可以是自己節(jié)余的學(xué)習(xí)用品,自己制作的手工藝品、提供最新和免費(fèi)范文模板參考書畫作品等。
2**的物品應(yīng)健康、清潔、安全。班主任驗(yàn)收合格后才能進(jìn)入銷售市場(chǎng)。
三。所有的物品都要求***,并且必須保持80%的新。(班主任把好質(zhì)量關(guān))
4.每位學(xué)生準(zhǔn)備至少一件物品,物品須經(jīng)家長(zhǎng)同意,做好登記。
5.每件物品都貼上標(biāo)價(jià)(標(biāo)簽由學(xué)??倓?wù)處統(tǒng)一派發(fā)),每件物品**最好在5元之內(nèi)(個(gè)別商品除外),班主任把好****關(guān).
6.活動(dòng)后,班主任讓學(xué)生領(lǐng)回自己的物品售賣所得金額。八、活動(dòng)過(guò)程
月8日下午2:00開始布置展位。由各班正副班主任負(fù)責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對(duì)自己班的商鋪進(jìn)行布置。
2.下午2:30――4:
20個(gè)工作時(shí)間,主持人講發(fā)言并宣布活動(dòng)開始。當(dāng)廣播響起《正心的力量》這首歌時(shí),各中隊(duì)進(jìn)行買賣活動(dòng),學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品,做到文明購(gòu)買。
三。助理班主任協(xié)助班主任管理店鋪,創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)、活潑、文明、安全的商品環(huán)境。
:20班主任負(fù)責(zé)收集班上的學(xué)生,總結(jié)活動(dòng),并退還交易的商品和金錢。組織學(xué)生打掃衛(wèi)生,評(píng)選”最佳營(yíng)業(yè)員”
上交教導(dǎo)處。
:30整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。
九、注意事項(xiàng)
1.歡迎老師也參加此項(xiàng)活動(dòng)。
2最全面的車型參考寫作**銷售活動(dòng)中要注意班級(jí)之間的溝通,而不局限于這一類。在活動(dòng)中,所有服務(wù)人員都要為顧客提供微笑服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
三?;顒?dòng)期間,還要保持校園整潔,不亂扔紙屑,并做好各展臺(tái)活動(dòng)后的現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生工作。評(píng)選小組將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全程健康監(jiān)督,對(duì)不講衛(wèi)生的個(gè)人或攤位進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)教育。
4各班要落實(shí)安全措施,確保學(xué)生的安全;在銷售過(guò)程中選擇保安人員維護(hù)良好的秩序。
5班主任應(yīng)注意和處理交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。6學(xué)生買賣商品時(shí),要注意保管好錢,以免丟失。
()(也可以由專人保管)建議活動(dòng)前列**,記錄學(xué)生的物品和**,售出后作好記錄,以便活動(dòng)后把相應(yīng)金額分配給小主人。
十、人員安排
1安全負(fù)責(zé)人:王奕敏梁建民陳燦星
2活動(dòng)監(jiān)督:黃慧琴黎懿行蔣仲儀陳慧3人
4環(huán)境衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:梁建民、陳燦星、關(guān)詠玉
5.各班攤鋪負(fù)責(zé):正副班主任
6.攝像:梁嘉儀、高帶娣
7攝影:張翠婷、林冠伶、陳素媛
8.音響:陳燦星
9場(chǎng)地劃分:張立明、梁嘉儀、高帶迪
10.評(píng)獎(jiǎng):全體行政
11.范文參考寫作網(wǎng),教您怎樣寫范文橫幅:南村鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年”暢享悅讀共筑美夢(mèng)”跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)(陳燦星)12.活動(dòng)報(bào)道:林倩名
十一、總結(jié)評(píng)比
1.活動(dòng)結(jié)束后,少先隊(duì)對(duì)各班的攤位進(jìn)行評(píng)選,每個(gè)級(jí)部評(píng)出一個(gè)”特色商鋪”.
評(píng)選要求:
(1) 店鋪布局:可以是廣告標(biāo)語(yǔ)、價(jià)目表、橫幅、橫幅等。
(2)店鋪氛圍:可以通過(guò)大喊大叫,討價(jià)還價(jià),打折等方式吸引顧客。
(3) 文明服務(wù):熱情服務(wù),禮貌用語(yǔ),不與顧客發(fā)生糾紛。
(4) 場(chǎng)地衛(wèi)生:班上員工必須保持車間整潔,并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的衛(wèi)生。
注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費(fèi)者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,取消”特色商鋪”和”最佳營(yíng)業(yè)員”評(píng)選資格。
2.活動(dòng)結(jié)束后,各班推薦1個(gè)”最佳營(yíng)業(yè)員”匯總上報(bào)教導(dǎo)處張翠婷,學(xué)校給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
三?;顒?dòng)結(jié)束后,每各班的學(xué)生寫一篇活動(dòng)體驗(yàn)或。利用班隊(duì)課的時(shí)間交流一下,每班推選2份于4月15日前級(jí)長(zhǎng)收齊發(fā)給教導(dǎo)處張翠婷。
格式要求:標(biāo)題3用宋體加粗,標(biāo)題下標(biāo)明班級(jí)、姓名、教員;小四用宋體加粗,正文采用雙線行距。文件名格式例:
《有趣的”跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)》
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇7】
,指導(dǎo)思想給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.讓學(xué)生懂得舊物品和閑置物品的價(jià)值,在交易中了解等價(jià)交換的概念,灌輸學(xué)生正確理財(cái)?shù)睦砟?二,活動(dòng)
一、活動(dòng)目的:
1在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通態(tài)度,倡導(dǎo)文明的交流氛圍,培養(yǎng)文明禮貌的行為。
2在與人交往過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
知識(shí)目標(biāo)。
三。了解商品的定義和商品交易的原則和方法(等價(jià)交換原則等)。
4實(shí)現(xiàn)了學(xué)科知識(shí)的集成,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)方法計(jì)算商品交易中的變化(記帳和會(huì)計(jì))。
5從經(jīng)濟(jì)角度看,掌握業(yè)務(wù)技能,了解一定的營(yíng)銷手段(如:買一、給一等)。
2、 時(shí)間:2017年6月1日下午12:30-1:00
13:00—15:00買賣時(shí)間
3、 地點(diǎn):章村小學(xué)田徑足球場(chǎng)
四、活動(dòng)年級(jí): 1—6年級(jí)
5、 活動(dòng)準(zhǔn)備(每位班主任要求學(xué)生在活動(dòng)準(zhǔn)備階段)
1宣傳:每班班主任、數(shù)學(xué)老師要在課堂上廣泛宣傳,每組學(xué)生可以自由制作展位名稱標(biāo)識(shí)和商品標(biāo)識(shí)。
2產(chǎn)品類型:書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品、手工制作或作品。(要在物品上明碼標(biāo)價(jià))
3.紀(jì)律:
(1) 班主任、副班主任要保持班上的市場(chǎng)攤位,注意市場(chǎng)衛(wèi)生。
(2) 旅部值班干部進(jìn)行巡查,反對(duì)欺凌、強(qiáng)迫買賣。
4.規(guī)則
(1)買賣方式:以錢購(gòu)物、以物換物。
(2)為了提高交易量,賣家可以進(jìn)行吆喝或者其它的**手段(如打折、買一送一等),買家購(gòu)物時(shí)可進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。
(3)每人最多帶20元錢(需家長(zhǎng)同意),所帶物品價(jià)值不可太高,非危險(xiǎn)品。
(4) 建議班主任安排學(xué)生依次銷售,小組剩余學(xué)生可以在市場(chǎng)購(gòu)物。(可自行調(diào)整)
六、活動(dòng)細(xì)則
15月30日前,是活動(dòng)宣傳篩選階段,6月1日下午是活動(dòng)階段。
2每節(jié)課分為5組(即5個(gè)攤位),每組人數(shù)取決于全班學(xué)生總數(shù)。
三。每班負(fù)責(zé)自己班的攤位擺放和關(guān)閉(根據(jù)需要自行搬運(yùn)桌椅)。
4.交換或者買賣的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具為主,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多,一人只能準(zhǔn)備1----5份賣品。
5每一班的攤位應(yīng)該按**擺放。學(xué)生應(yīng)參與管理、**、聯(lián)系等活動(dòng),其他學(xué)生應(yīng)參與采購(gòu)或交流活動(dòng);
6.班主任將《商品買賣記賬單》發(fā)給每組,用于統(tǒng)計(jì)活動(dòng)后本組盈利情況。
7活動(dòng)結(jié)束后,每班負(fù)責(zé)清理展位周圍的衛(wèi)生設(shè)施。
七、工作安排:
攤位布置:組內(nèi)成員
展位主管:組成2人小組(輪流管理)
各班負(fù)責(zé)人:正副班主任
注意事項(xiàng):
1本活動(dòng)應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為主體;
2.參加市場(chǎng)**的物品先上交到班主任,班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品**等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>
3.由于參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)較多,煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;注意在活動(dòng)當(dāng)天保持班級(jí)秩序。
章村小學(xué)校園“跳蚤市場(chǎng)”《商品買賣記賬單》
2017年6月1日班:班主任:
,指導(dǎo)思想給學(xué)生創(chuàng)設(shè)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系.讓學(xué)生懂得舊物品和閑置物品的價(jià)值,在交易中了解等價(jià)交換的概念,灌輸學(xué)生正確理財(cái)?shù)睦砟?二,活動(dòng)...
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇8】
2016-2017學(xué)年第一學(xué)期
一、活動(dòng)目的:
德育目標(biāo)
1)在活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為。
2)在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生遇挫不怠的良好心理素質(zhì)
知識(shí)目標(biāo)
1)了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法(等價(jià)交換原則等)。
2)實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的整合,會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法計(jì)算商品交易中的找兌(記帳、算帳)。
3)從經(jīng)濟(jì)的角度掌握經(jīng)營(yíng)技巧、了解一定的營(yíng)銷、**手段(如:買一贈(zèng)一等)。
能力目標(biāo)
1)培養(yǎng)學(xué)生與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧。
2)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。
3)發(fā)展學(xué)生獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
2016年9月30日(星期五)下午,各班15:30開始布置展臺(tái),活動(dòng)時(shí)間為14:40-16:00
活動(dòng)地點(diǎn):
全體師生在操場(chǎng)指定區(qū)域開展活動(dòng)。
5、 活動(dòng)準(zhǔn)備(數(shù)學(xué)老師和各班班主任要求學(xué)生做好活動(dòng)準(zhǔn)備)
1宣傳:班主任和數(shù)學(xué)老師要在課堂上廣泛宣傳,每個(gè)學(xué)生都要作商品**的標(biāo)牌。準(zhǔn)備一天的塑料布,瑜伽墊,野餐墊等攤位布局。
2物品種類:書籍、玩具、學(xué)習(xí)用品等。(需要將所交易的商品用標(biāo)簽紙標(biāo)明單價(jià)。)
三。紀(jì)律:(1)班主任和班主任要維護(hù)市場(chǎng),注意市場(chǎng)衛(wèi)生。
4、規(guī)則
(1)以錢購(gòu)物、以物換物。
(2)為了提高交易量,賣家可以進(jìn)行吆喝或者其它的**手段(如打折、買一送一等),買家購(gòu)物時(shí)可進(jìn)行討價(jià)還價(jià)。
(3)每人最多準(zhǔn)備20元零錢,(一年級(jí)學(xué)生建議準(zhǔn)備一個(gè)小包放自己的零錢,再準(zhǔn)備一個(gè)提兜,放自己所帶物品),所帶物品確實(shí)是自己已經(jīng)不需要的。
六、活動(dòng)細(xì)則
1、9月27日前為活動(dòng)宣傳階段(各班數(shù)學(xué)老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)“跳蚤市場(chǎng)”由來(lái)),29日前為收集物品階段(幫助學(xué)生制作交易物品清單),20日下午為活動(dòng)進(jìn)行階段。
2、方案一:以班為單位一年級(jí)各班分成 5個(gè)展位,二年級(jí)分5個(gè)展位,三年級(jí)1個(gè)展位,五年級(jí)分1個(gè)展位,四年級(jí)、六年級(jí)分2個(gè)展位,并分組進(jìn)行物品間買賣?;顒?dòng)分組:
一年級(jí)組、二年級(jí)組和三至六年級(jí)組要求在同一組指定的位置進(jìn)行活動(dòng),然后進(jìn)行跨組活動(dòng)。活動(dòng)第一項(xiàng):本班內(nèi)進(jìn)行交易;活動(dòng)第二項(xiàng):
分組進(jìn)行交易。(活動(dòng)程序:一年級(jí):
1一(1)個(gè)班將擺攤,其他班將按順序進(jìn)場(chǎng)購(gòu)買。然后,一(2)個(gè)班將擺攤,其他班將按順序進(jìn)入并購(gòu)買。
以此類推。從三年級(jí)到六年級(jí),從三年級(jí)開始擺攤,其他班級(jí)按順序購(gòu)買。以此類推。
)方案二:全校師生在操場(chǎng)進(jìn)行“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),前半場(chǎng)一年級(jí)、三年、四年級(jí)學(xué)生擺攤,其他班按次序入場(chǎng)購(gòu)買。下半年下半段,二年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的學(xué)生擺攤,其他班級(jí)依次入場(chǎng)購(gòu)買。
3、 交換或者買賣的物品以書籍、玩具、學(xué)習(xí)用具為主,要求成色較新,無(wú)破損,以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳,物品不在多,一人1----5份精品即可。
4每各班的展臺(tái)物品按**擺放,學(xué)生應(yīng)參與管理、營(yíng)銷、聯(lián)系、購(gòu)買或交流活動(dòng);
5活動(dòng)結(jié)束后,每班負(fù)責(zé)清理展位周圍的衛(wèi)生設(shè)施。
注意事項(xiàng):
1活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,以學(xué)生為主體;
2、參加市場(chǎng)**的物品先上交到班級(jí),班主任對(duì)物品的成色、玩具的安全性、物品**等把好關(guān),特別貴重物品要?jiǎng)裢恕?/p>
3、 由于參加此次活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)較多,煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天注意維護(hù)班級(jí)秩序。
小學(xué)數(shù)學(xué)教研組
2016年9月21日
16大量的研究事實(shí)表明,生命是由細(xì)胞組成的,生物體是由細(xì)胞組成的。我們的**表面每平方厘米包含超過(guò)100000個(gè)細(xì)胞。
二、問(wèn)答題:
7.月亮的明亮部分在上半部分朝西,在下半部分向東。
三。大米的主要成分是淀粉。當(dāng)大米淀粉遇上碘,它就會(huì)變成藍(lán)色。這種藍(lán)色物質(zhì)是一種不同于大米和淀粉的新物質(zhì)。
西安博迪恒大城小學(xué)舉辦跳蚤市場(chǎng)致家長(zhǎng)的信
尊敬的家長(zhǎng):您好!
17、近年來(lái),我國(guó)積極推廣“無(wú)車日”活動(dòng),以節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境。科學(xué)家也在開發(fā)太陽(yáng)能汽車和燃料電池汽車,以減少空氣污染。 為了實(shí)現(xiàn)學(xué)科知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)的方法解決舊物買賣和等價(jià)交換的問(wèn)題,能夠正確付錢、找錢,提高解決問(wèn)題的能力,本著“你的多余,我的需要”的理念,讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.......
小學(xué)將舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。時(shí)間:11月20日星期五下午2:00
00(暫定)
a: 優(yōu)點(diǎn):占地面積小,避免了垃圾對(duì)地下水的污染,產(chǎn)生的熱量也可用于發(fā)電。
學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意,方可將自己不需要的圖書、學(xué)習(xí)用品、益智類玩具、小飾物拿到跳蚤市場(chǎng)展示、等價(jià)交易,要求交易商品安全、無(wú)破損,請(qǐng)家長(zhǎng)審閱孩子列出的交易物品清單,并簽字。
一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)可幫孩子在每樣商品上貼上**標(biāo)簽,每位家長(zhǎng)可以給孩子20元以內(nèi)啟動(dòng)資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。活動(dòng)結(jié)束后,應(yīng)向家長(zhǎng)報(bào)告賬戶,并將剩余金額交還給家長(zhǎng)。
7硫酸銅溶液與鐵釘?shù)姆磻?yīng)屬于化學(xué)反應(yīng)。硫酸銅溶液顏色為藍(lán)色。將鐵釘浸入硫酸銅溶液中,鐵釘變紅
2015年11月10日
第一單元微小世界
同學(xué)寶貝清單
a: 水中有變形蟲、鼓泡蟲、草履蟲、船用硅藻等。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇9】
e、 擺攤、收攤要有良好的文明習(xí)慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
五、活動(dòng)程序:
1下午,學(xué)生們提前進(jìn)入校園。每班選6-8名學(xué)生做銷售員。班主任按時(shí)間組織其余學(xué)生進(jìn)入體育場(chǎng)。每班學(xué)生購(gòu)物時(shí)間為20分鐘。
2、程序安排
(1) 四年級(jí)的171、172和173班在3:20-3:40開始購(gòu)物。
(2) 3:45-4:04四年級(jí)174、175、176班開始購(gòu)物。
(2) 4:10-4:30,四年級(jí)177、178、179、180班開始購(gòu)物。
三。每個(gè)攤位有1個(gè)攤主(數(shù)學(xué)老師)和6-8個(gè)售貨員。(2)會(huì)計(jì)家長(zhǎng)配合引導(dǎo)孩子買賣。)
4活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)打掃衛(wèi)生
六、總結(jié)評(píng)優(yōu)
1、活動(dòng)結(jié)束,將評(píng)選“最佳攤位”、“最佳營(yíng)業(yè)員”若干。
2活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)班主任組織學(xué)生寫出收獲或感想。
備注:由于第一次組織這樣的活動(dòng),煩請(qǐng)各班主任做好發(fā)動(dòng)、組織工作,事前做好安全教育,教育學(xué)生注意安全,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律;活動(dòng)當(dāng)天注意維護(hù)班級(jí)秩序。
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇10】
*篇一:一年級(jí)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
一年級(jí)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1.、通過(guò)活動(dòng)加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí),使孩子們會(huì)在日常生活中會(huì)使用人民幣,同時(shí)給孩子們提供一個(gè)交換物品、變廢為寶的平臺(tái),從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2、通過(guò)文明交易,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái),讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷,砍價(jià)和購(gòu)買,并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話、做文明事、行文明禮的重要性;通過(guò)與合作伙伴的合作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和溝通能力。
2、 活動(dòng)時(shí)間:5月(周五下午2節(jié)課,中考結(jié)束后談人民幣)(一年級(jí)12節(jié)課合辦)
三、活動(dòng)地點(diǎn):初中操場(chǎng)
4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:數(shù)學(xué)教師、一年級(jí)班主任或副班主任(協(xié)助學(xué)生安全)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師準(zhǔn)備:
a.教師提前一周給學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,并發(fā)校訊通告知家長(zhǎng)需要協(xié)助寶貝做好什么,以便家長(zhǎng)和學(xué)生有充足的時(shí)間為自己的物品定好**,想好推銷詞語(yǔ),為自己的小店取好店名。
b、 每班邀請(qǐng)三名家長(zhǎng)志愿者協(xié)助活動(dòng)(一名負(fù)責(zé)攝影,兩名負(fù)責(zé)協(xié)助擺攤和學(xué)生安全)
c、 每班有4個(gè)檔位(每組一個(gè))。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:
a.準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。
b、 準(zhǔn)備一個(gè)袋子**。
c.給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個(gè)合理的**,用標(biāo)簽紙貼好,還可以想好用什么廣告語(yǔ)進(jìn)行推銷?您也可以為您的商店選擇一個(gè)喜歡的名字(精心設(shè)計(jì)并用硬紙寫下)。
d、 根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況和個(gè)人需要,預(yù)先計(jì)算自己在活動(dòng)中的消費(fèi),并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧阌缅X。(合計(jì)不得超過(guò)20元)
六、活動(dòng)說(shuō)明:1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,要求成色較新、干凈,無(wú)破損,每人可帶多樣物品進(jìn)行交易;
2所有學(xué)生物品都要經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)和孩子的共同認(rèn)可,確定一個(gè)合理的**并在物品上貼上標(biāo)簽,以便順利交換。
4學(xué)生隨身攜帶的人民幣不得超過(guò)20元,并且必須準(zhǔn)備好零錢。
3.貨物交換應(yīng)基于自愿原則,不應(yīng)強(qiáng)迫買賣,而應(yīng)文明。
4、活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生可以通過(guò)介紹自己物品的用途,功能,吆喝等方式推銷自己的物品,看到自己喜歡的物品也可以通過(guò)觀察,貨比三家,通過(guò)砍價(jià)爭(zhēng)取買到物美價(jià)廉的物品。
5活動(dòng)期間,學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣金額購(gòu)買各種商品。
6孩子們可以在班級(jí)之間進(jìn)行交易。
7活動(dòng)結(jié)束后,每個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)本班攤位的衛(wèi)生,并將其納入班級(jí)健康評(píng)估。
七、活動(dòng)操作方式:
1每班4個(gè)檔位,每組1個(gè)檔位(物品直接放在地上),每組有自己的工作;
2.每3個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行買賣交易(為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患,另外也不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間),3個(gè)班之間輪流進(jìn)行買賣交易活動(dòng),每個(gè)班買東西的時(shí)間為20分鐘。101、102、103為1組;104、105、106為1組;107、108、109為1組;組1 110、111、112。
3、時(shí)間安排:
10、 活動(dòng)周結(jié)束后,從每堂課中選出一名**,并將獲獎(jiǎng)名單發(fā)送到教研組長(zhǎng)的郵箱,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在內(nèi)網(wǎng)統(tǒng)一發(fā)放。
通知(紙質(zhì)):尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!
為提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí),我校數(shù)學(xué)組決定于月日開展一年級(jí)“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)”希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換,以培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣;并希望家長(zhǎng)能幫助孩子做好以下準(zhǔn)備工作:1。為兒童準(zhǔn)備交換物品(可以多種多樣);2準(zhǔn)備一個(gè)袋子讓孩子們交換物品和一個(gè)小硬幣來(lái)裝零錢;
3、家長(zhǎng)和孩子一起商量好物品的**并用標(biāo)簽紙貼好;4、和孩子一起商量好推銷語(yǔ),也可為自己的小店取上一個(gè)喜歡的名字并用比較硬的紙寫好(最終每組推選出一個(gè)孩子們最喜歡的店名)。5給孩子們準(zhǔn)備零錢(不超過(guò)20元)。希望這次活動(dòng)能得到家長(zhǎng)的支持。此外,將邀請(qǐng)三位家長(zhǎng)義工協(xié)助活動(dòng)。希望的家長(zhǎng)可以給班主任。謝謝您!
*篇二:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
上馬小學(xué)少先隊(duì)寧志君
【活動(dòng)形式與目的】
模擬“跳蚤市場(chǎng)”的形式,學(xué)生可以找到自己不再需要的文具、玩具、書籍以及其他一些物品,作為自己準(zhǔn)備**的商品;他們還可以創(chuàng)作自己的作品,例如繪畫,手工,玩偶等;還可以和家長(zhǎng)商量,拿出家中的物品**。
再把自己準(zhǔn)備的商品標(biāo)上合理的價(jià)錢。注明用途及使用事項(xiàng),特別注意價(jià)錢要合理,不可以存在欺詐的行為。
交易時(shí),可以拿錢買貨。你可以詢問(wèn)和選擇你喜歡的商品,根據(jù)你的喜好討價(jià)還價(jià)和購(gòu)買,文明購(gòu)物。
這樣的活動(dòng),用真實(shí)生動(dòng)的情境增強(qiáng)學(xué)生理財(cái)?shù)囊庾R(shí),培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約,合理消費(fèi),公平交易的意識(shí)以及資源循環(huán)利用,綠色環(huán)保理念。
本次活動(dòng)所捐的物品必須是自己不要的,可以用于捐獻(xiàn)的,所有義賣獲得的資金全部上交少先隊(duì)處,用于資助我校留守兒童。
【時(shí)間】2014年12月17日
【活動(dòng)地點(diǎn)】操場(chǎng)
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(一)個(gè)人準(zhǔn)備:
1.準(zhǔn)備與同學(xué)交易的物品。你想通過(guò)活動(dòng)得到哪些物品?
2為自己準(zhǔn)備的文章打上一個(gè)合理的**。你能用什么樣的廣告語(yǔ)言?準(zhǔn)備使用哪些禮貌用語(yǔ)?
三。根據(jù)家庭和個(gè)人的實(shí)際需要,提前計(jì)算他們?cè)诨顒?dòng)中的消費(fèi),并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧阌缅X。
(二)小組準(zhǔn)備:
1.以班級(jí)為單位,給自己的“門店”取了一個(gè)有意思的名字。并在彩紙上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
攤”,有的主動(dòng)出擊,到各交易區(qū)進(jìn)行自由交易或交換。
建議小組內(nèi)設(shè)置:經(jīng)理×1人(需要介紹自己的超市,時(shí)間1分鐘),宣傳銷售員×2,收銀記錄員×2,外出采購(gòu)員自由分配。活動(dòng)中,采取“兩班倒”
4.小組如何招攬顧客。
(三)教師準(zhǔn)備:
1及時(shí)發(fā)帖:方法指導(dǎo)-文章編號(hào)+*,如5號(hào):1.2元
2統(tǒng)計(jì)**:每組發(fā)放1-2張**,指導(dǎo)各組提前統(tǒng)計(jì)。(不夠可到少先隊(duì)領(lǐng)?。?/p>
3.與學(xué)生一起設(shè)計(jì)“跳蚤市場(chǎng)”攤位的設(shè)置。
4.與學(xué)生一起制定市場(chǎng)規(guī)則。如:不買**商品、定價(jià)原則、愛(ài)護(hù)商品、賬戶管理等。
5.準(zhǔn)備張貼各“超市”名。
【活動(dòng)流程】
1、 主持人開場(chǎng)白(5分鐘)
先生們,女士們,大家好,大家盼望已久的“跳蚤市場(chǎng)”就要開市啦!我是“跳蚤市場(chǎng)”物業(yè)管理處負(fù)責(zé)人(謝佳玉)
--現(xiàn)在,請(qǐng)給您的超市做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹和宣傳!
各家超市都已經(jīng)準(zhǔn)備了玲瑯滿目、豐富多彩的各類商品。
在“跳蚤市場(chǎng)”開市之前,我要向各家超市和顧客提幾點(diǎn)建議:
1、請(qǐng)各家超市要誠(chéng)信經(jīng)商,不要以次充好,以劣充優(yōu)。我們不能強(qiáng)迫顧客購(gòu)買商品然后強(qiáng)行銷售。要文明經(jīng)商。
2請(qǐng)合理消費(fèi)。在購(gòu)買商品時(shí),要與他人比較,努力買到價(jià)廉物美的商品。根據(jù)自己的喜好討價(jià)還價(jià),購(gòu)買,文明購(gòu)物。
現(xiàn)在,我宣布,“跳蚤超市”開市啦!
二.“跳蚤市場(chǎng)”營(yíng)業(yè),守店的守店,購(gòu)物的購(gòu)物,15分回到本超市,顧客和
留守的營(yíng)業(yè)員互換角色。(30分鐘)
三.活動(dòng)總結(jié)
各位顧客,各家超市注意了:太陽(yáng)就要下山了,我們“跳蚤市場(chǎng)”今天的營(yíng)業(yè)時(shí)間就要到了。
現(xiàn)在,請(qǐng)回到你的超市,請(qǐng)每各超市的總經(jīng)理清點(diǎn)人數(shù)。
現(xiàn)在,請(qǐng)各超市總經(jīng)理帶領(lǐng)員工上臺(tái)總結(jié)。首先,六(2)班將登臺(tái)。(我們一共有多少貨,現(xiàn)在賣了多少?其中哪些物品最受歡迎?我們今天的營(yíng)業(yè)額(總收入)是多少?)
在今天的活動(dòng)中,我們所有的超市都能誠(chéng)信、文明地做生意。而且各自有自己的絕活?!ㄗh將掌聲送給我們自己!
許多顧客消費(fèi)合理,文明購(gòu)物,學(xué)會(huì)討價(jià)還價(jià),自己購(gòu)買價(jià)廉物美的商品。在今天的活動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了節(jié)約和合理消費(fèi);我們學(xué)會(huì)了如何理財(cái)、理財(cái)和公平交易;了解資源的循環(huán)利用,培養(yǎng)綠色環(huán)保意識(shí)。
下面我宣布,今天的“跳蚤市場(chǎng)”到此結(jié)束,請(qǐng)各班整理好自己的超市,打掃好衛(wèi)生,有序退場(chǎng)。
*篇三:跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案
2013年人北小學(xué)華僑城校區(qū)1(3)班跳蚤市場(chǎng)
活動(dòng)方案(初稿)
1、 時(shí)間:2013年12月31日下午;
二、活動(dòng)概述:
本次活動(dòng)為學(xué)校組織的統(tǒng)一活動(dòng),全校學(xué)生參與,每個(gè)學(xué)生提供三本自己閱讀過(guò)的至少五成新的舊書籍作為商品,以班級(jí)為單位擺攤售賣,每個(gè)班級(jí)可有五位家長(zhǎng)在活動(dòng)當(dāng)天參與和協(xié)助,銷售方式、**、策略、攤位布展等均由班級(jí)自行安排;
三、攤位布展方案:
1、攤位名稱:毛毛蟲書屋
2如果能找到廣告棚或廣告?zhèn)?,也可以把棚和傘放在中間;
3、用鞋盒包彩紙制作成貨架放書,按**分區(qū)擺放,精品區(qū)的書籍想辦法圍擺成各種形狀以更吸引眼球;
4.在展位的每個(gè)角落放置一個(gè)* *形狀的ktboard海報(bào);
5攤位名稱為ktboard,掛在廣告棚前,廣告?zhèn)慊驈V告桌;
6設(shè)計(jì)禮品展示區(qū),將禮品擺放在醒目位置,吸引眼球;
7、攤位正前方牽橫幅一條:毛毛蟲書屋歡迎您;
8每本書應(yīng)在顯眼處貼上標(biāo)簽;
四、銷售策略:
1、定價(jià):書籍單價(jià)分別定為1元、3元、5元、6元、8元、10元,其中1元的為**商品、8元和10元的為精品商品;
2、銷售政策:
1)買就送,買多送多!
購(gòu)物滿1元,送**書簽1張;
購(gòu)物滿2元,送心形氣球1個(gè);
購(gòu)物滿5元,送**氣球1個(gè);
以此類推,購(gòu)多得多!
2)進(jìn)店有禮
凡持宣傳單進(jìn)店者,將獲贈(zèng)小禮品一份!(禮物為糖果一顆)
3、宣傳語(yǔ):
毛毛蟲書屋,進(jìn)店有禮,買就送,早買早得,多買多得!
毛毛蟲書屋,優(yōu)惠到家,實(shí)惠到手,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!毛毛蟲書店,古今中外,貫穿東西,總有一本書給你!
毛毛蟲書店,最炫酷的閱讀體驗(yàn),心不如行動(dòng)!
毛毛蟲書屋,你的知心伙伴,共享快樂(lè)童年!
毛毛蟲書店,不斷驚喜,歡樂(lè)!
dm單宣傳語(yǔ):
十三班毛毛蟲書店,歡迎光臨,購(gòu)買!
購(gòu)物滿2元,送**書簽1張;
購(gòu)物滿5元,送心形氣球1個(gè);
購(gòu)物滿15元,送**氣球一個(gè);
以此類推,購(gòu)多得多!
憑此宣傳單進(jìn)店,可獲贈(zèng)小禮物一份,數(shù)量有限,早到早得!
4、宣傳安排:
1)攤位醒目海報(bào);
2)攤位銷售人員賣力吆喝;
3) 游行宣傳:5-6名身著**服裝的兒童在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在會(huì)場(chǎng)內(nèi)游行并散發(fā)傳單。
五、活動(dòng)組織:
1、分組:全班小朋友5-6人一組,共分8組,每組選一位組長(zhǎng),組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集本組成員在整個(gè)活動(dòng)期間統(tǒng)一行動(dòng),小朋友的行動(dòng)統(tǒng)籌由老師統(tǒng)一安排,每個(gè)小朋友胸前貼統(tǒng)一的標(biāo)志貼,標(biāo)明班級(jí)和分組以便于辨認(rèn);
2、分工:
收銀:家長(zhǎng)1名(固定),小朋友1組協(xié)助;
攤位銷售:2位家長(zhǎng)(固定),2組兒童協(xié)助;
游行宣傳:1名家長(zhǎng)(固定),1組兒童協(xié)助;
現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌協(xié)助和照相:家長(zhǎng)1名(固定)
總指揮:老師
3、活動(dòng)流程:
1)活動(dòng)開始后本班的小朋友先以小組為單位統(tǒng)一在本班的展位進(jìn)行選購(gòu);
2)本班選購(gòu)?fù)瓿珊螅僖孕〗M為單位輪流實(shí)踐每個(gè)工種和工作和到其他班攤位選購(gòu),順序安排為:
第一組:購(gòu)買→購(gòu)買→銷售→游行→收銀機(jī)
第二組:購(gòu)買→購(gòu)買→**→收銀機(jī)→游行
第三組:購(gòu)買→購(gòu)買→游行→銷售→收銀機(jī)
第四組:購(gòu)買→購(gòu)買→收銀機(jī)→銷售→游行
第五組:銷售→游行→出納→采購(gòu)→采購(gòu)
第6組:銷售→出納→游行→采購(gòu)→采購(gòu)
第7組:游行→銷售→出納→采購(gòu)→采購(gòu)
第8組:出納→銷售→游行→購(gòu)買→購(gòu)買
4、活動(dòng)物料:
1)橫幅1條
2)kt板4個(gè)
3)攤位招牌1套
4)彩色包裝紙
5)干凈的鞋盒20-30個(gè)
6) 禮品:氣球(含線、撐桿、氣泵)、書簽
7)標(biāo)價(jià)簽
8)標(biāo)志貼
9)喇叭
10)宣傳單
11)游行道具服裝(家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備)
小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案【篇11】
一、活動(dòng)目的:
以活動(dòng)的形式引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在書市中選擇自己喜歡、適合自己的圖書;增強(qiáng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生處理舊書的實(shí)踐能力;為學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間,拓寬圖書借閱的渠道,資源共享。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
組織三-六年級(jí)學(xué)生在校園進(jìn)行設(shè)攤淘書活動(dòng),鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生積極參與。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月11日(星期五)下午第五六節(jié)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校后操場(chǎng)
五、活動(dòng)口號(hào):
1、同沐書香
共享快樂(lè)
2、一流的好書
盡在跳蚤
淘淘淘
3、好書任你挑
低價(jià)隨你叫
六、活動(dòng)安排與要求:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、班主任和語(yǔ)文教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)制定班級(jí)活動(dòng)方案。
2、各班級(jí)選出營(yíng)業(yè)員、記錄員、推銷員等,并輪流進(jìn)行角色體驗(yàn)。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人拿出三五本自己已經(jīng)讀過(guò)的、有意義的好書參與出售或交換。學(xué)生所帶的書籍必須經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意,班主任要嚴(yán)格把關(guān),學(xué)校發(fā)的書、成人讀物、嚴(yán)重破損的書不能帶來(lái),保證學(xué)生有書可淘,淘到有質(zhì)量的書。
3、指導(dǎo)學(xué)生在每本書上用標(biāo)簽紙標(biāo)上最低售價(jià)(原則上以原價(jià)的1-3折來(lái)定),并教給學(xué)生推銷自己的書籍以及討價(jià)還價(jià)的方法。每個(gè)學(xué)生可在家長(zhǎng)的允許下自備20元零錢用于買書。
4、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生明確要求,強(qiáng)調(diào)安全教育、文明淘書教育,教育學(xué)生不能以大欺小、貪小便宜等。
5、各班自行設(shè)計(jì)宣傳海報(bào),為自己班級(jí)的書作宣傳,營(yíng)造跳蚤書市的環(huán)境文化。(可以用小黑板,也可以發(fā)動(dòng)學(xué)生帶合適的大紙板。建議發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)義工參與進(jìn)來(lái)。)(二)開展階段:
1、11月11日(星期五)下午第一節(jié)課前,班主任兩點(diǎn)前安排部分學(xué)生到操場(chǎng)布置書攤,2:15分準(zhǔn)時(shí)帶學(xué)生到操場(chǎng)進(jìn)行淘書活動(dòng)。每個(gè)攤位兩套桌椅,各班精心設(shè)計(jì)布置好自己的書店,取好店名,合理美化。
2、活動(dòng)期間,要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性與獨(dú)立性,教師作適當(dāng)指導(dǎo)。班主任和語(yǔ)文老師是市場(chǎng)的管理者,要注意學(xué)生的安全,并關(guān)注和處理好在交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。
3、各班以各種方式向同學(xué)進(jìn)行廣告宣傳、推薦、交易,營(yíng)造書市氛圍。4、活動(dòng)結(jié)束后,做好操場(chǎng)衛(wèi)生清理工作,進(jìn)行衛(wèi)生檢查。(班主任負(fù)責(zé))
5、班主任教育學(xué)生管理好自己的書款,回家交給家長(zhǎng)。
(三)后續(xù)階段:
活動(dòng)結(jié)束后,以班為單位召開活動(dòng)體驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)組織學(xué)生撰寫活動(dòng)體驗(yàn)日記,表?yè)P(yáng)淘書認(rèn)真的同學(xué)。
六一活動(dòng)方案 | “我的六一我做主”親子跳蚤市場(chǎng)
每個(gè)家庭大部分都是一個(gè)孩子,家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi),為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜,隨著年齡的增長(zhǎng),玩具、書籍都面臨著淘汰,留著又浪費(fèi)空間,棄之又可惜,特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值,因此,希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道,讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,體會(huì)分享的快樂(lè),這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。為此我們舉辦慶慶六一“親子跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們可以買到自己心儀的小玩具和其他小物品,感受商品交易買賣的快樂(lè)。
一、活動(dòng)總體目標(biāo)
通過(guò)開展“快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述:
1.在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,培養(yǎng)小朋友良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣,培養(yǎng)文明禮貌的行為;
2.在買賣過(guò)程中,培養(yǎng)小朋友誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng),尊重別人;
3.在與人打交道的過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒遇挫不怠的良好心理素質(zhì);
4.建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,讓幼兒認(rèn)識(shí)貨幣,了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法;
5.培養(yǎng)小朋友與不同人交往的能力,掌握一些與人交際的技巧;
6.發(fā)展小朋友獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí)踐 能力;
7.通過(guò)活動(dòng)的開展,使小朋友自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
201X年X月X日上午9:00——11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、參加人員
全體幼兒、家長(zhǎng)
(全體幼兒、家長(zhǎng)均可自由參與物品交換和自由買賣)
五、活動(dòng)攤位
X月X日前在本班級(jí)報(bào)名。
六、跳蚤市場(chǎng)守則
貨物自行定價(jià),可實(shí)物交換,也可購(gòu)買;交換或購(gòu)買過(guò)程由幼兒自行決定,家長(zhǎng)只作顧問(wèn),不得直接參與;互相尊重,不得強(qiáng)買強(qiáng)賣。 購(gòu)買過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經(jīng)交易成功,如需退貨賣家與買家進(jìn)行溝通商議,經(jīng)雙方達(dá)成共識(shí),方可退貨。賣家和買家要遵循商品交易規(guī)則,講文明,講禮貌。遵循“誠(chéng)信、自愿、互惠”的原則。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.自備商品:玩具、書籍等,標(biāo)價(jià)自定(每個(gè)攤點(diǎn)至少5件以上物品)
2.把商品拿到班主任處檢查,要求八成新,沒(méi)有破損,整潔干凈。
3.填寫跳蚤市場(chǎng)商品登記表。
4.請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽,做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
5.X月X日咨詢班級(jí)老師查看自己的攤位號(hào)。
八、活動(dòng)流程及時(shí)間表
九、注意事項(xiàng)
1.家長(zhǎng)及幼兒需在201X年X月X日周X早晨之前以攤主身份到本班級(jí)教師處報(bào)名。以班級(jí)為單位設(shè)攤點(diǎn),攤位布置由班級(jí)老師商量指導(dǎo)及安排。
2.物品種類:能用但是孩子們不在感興趣的玩具、書籍、光盤、文具、小擺飾等,八九成新的干凈物品。(食品及小動(dòng)物除外)
3.商品的價(jià)格由家長(zhǎng)和幼兒商量制定,建議商品價(jià)格在1元——10元之間,價(jià)格設(shè)定不設(shè)計(jì)小數(shù)點(diǎn),保證在幼兒認(rèn)知范圍內(nèi)。
4.攤點(diǎn)名稱家長(zhǎng)和幼兒商議制定,要求賣家在活動(dòng)的前一天(X月X日前)發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)精美的、別具風(fēng)格的攤位布置。(溫馨提示:可以用包裝盒等制作)
5.在整個(gè)交易活動(dòng)中,家長(zhǎng)只是協(xié)助幼兒進(jìn)行買賣,親子之間可以商議買賣的對(duì)策和口號(hào),要把鍛煉的機(jī)會(huì)留給孩子,可以鼓勵(lì)孩子大聲叫賣和交給孩子如何討價(jià)還價(jià)。
6.建議家長(zhǎng)自備錢包,帶足零錢,硬幣、紙幣均可。
7.此次活動(dòng)方式以現(xiàn)金進(jìn)行交易,活動(dòng)結(jié)束后現(xiàn)金歸個(gè)人所有,沒(méi)有賣完的商品由家長(zhǎng)和幼兒帶回家也可留在本班級(jí)供幼兒使用。
8.兩個(gè)家庭可以合作,最后攤主的商品登記表及反饋表,返回幼兒就讀班級(jí)教師手中。
跳蚤市場(chǎng)的好處
1.“現(xiàn)在孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場(chǎng),既可變廢為寶,又可交換到其它好玩的玩具,讓自己的小資產(chǎn)得以盤活,在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣,并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)?!?/p>
2.“舉辦此次“跳蚤市場(chǎng)”,主要為了對(duì)孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育,培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?!翱粗麄兿裥〈笕艘粯印憙r(jià)還價(jià)’,而且對(duì)自己手上的錢都很珍惜。
3.“舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí),讓孩子 們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,培養(yǎng)愛(ài)心。”
4.通過(guò)這樣的活動(dòng), 讓孩子從小懂得一些商品經(jīng)濟(jì)知識(shí),對(duì)孩子們適應(yīng)生存環(huán)境十分必要。
5.“此次活動(dòng)有利于培養(yǎng)孩子的社會(huì)實(shí)踐能力、人際交往能力,能夠讓孩子樹立勤儉節(jié)約意識(shí)和科學(xué)理財(cái)觀念。知道父母掙錢挺不容易,懂得珍惜、學(xué)會(huì)理財(cái)”。
6.從小讓他知道,只有付出才會(huì)有回報(bào)。小朋友吵著要玩具是難免的,但要有度,要告訴他們不要攀比,什么該買什么不該買。通過(guò)舊貨交易,讓小孩學(xué)會(huì)理財(cái)、就等于是教他們?nèi)绾芜M(jìn)行勤儉節(jié)約?!?/p>
讓“小老板”們體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果,了解商品的概念及商品交易應(yīng)遵循的原則和方法,賣掉堆積在家,少用甚至沒(méi)有再用的“過(guò)去”,賺回“成長(zhǎng)”,學(xué)會(huì)節(jié)儉,同時(shí)鍛煉孩子的交際能力,結(jié)交新朋友,培養(yǎng)孩子們從小學(xué)會(huì)樂(lè)于助人的良好品質(zhì)。
活動(dòng)策劃|幼兒園六一兒童節(jié)之“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)方案
活動(dòng)來(lái)源
現(xiàn)在的孩子生活條件優(yōu)越,家里有很多閑置玩具、圖書、兒童用品,加上幼兒對(duì)閑置物品再利用的意識(shí)比較薄弱,長(zhǎng)久積壓,占據(jù)家庭空間,還是隱形的“資源浪費(fèi)”。所以,我們園開展了跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
活動(dòng)目的
1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,通過(guò)和同伴之間的語(yǔ)言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過(guò)計(jì)算,正確計(jì)算付款數(shù)量,學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法,學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交流能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí),讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
2)宣傳環(huán)保理念,讓幼兒從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,讓孩子在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí),懂得舊物循環(huán)利用,樹立節(jié)約的意識(shí)。
3)培養(yǎng)寶貝的理財(cái)意識(shí),讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,增進(jìn)親子之間的情感交流。
活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日?
活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)(請(qǐng)根據(jù)本園情況而定)
宣傳方式
通過(guò)微信群、朋友圈、發(fā)傳單、海報(bào)、電話邀約等方式邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子積極參與。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備
教師提前教幼兒認(rèn)識(shí)錢幣、能進(jìn)行簡(jiǎn)單的貨幣計(jì)算及買賣交易情景熏陶(如:交易語(yǔ)言、吆喝、討價(jià)還價(jià)等)提前對(duì)幼兒進(jìn)行全面的情感、安全、文明禮儀、購(gòu)買常規(guī)等方面的教育。
2、幼兒與家長(zhǎng)物質(zhì)準(zhǔn)備
請(qǐng)家長(zhǎng)與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報(bào)/展架,想好廣告詞,制作價(jià)格標(biāo)簽等,并自帶擺地?cái)偟牟家粔K(每攤位的大小為:1米×1米),自備紙條、筆、小喇叭等。每個(gè)幼兒可帶多樣物品進(jìn)行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內(nèi),如1元、5元、10元),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。
3、園所準(zhǔn)備
事先對(duì)班級(jí)幼兒進(jìn)行安全教育,確定每個(gè)區(qū)域的安全責(zé)任人。
活動(dòng)流程
(時(shí)間僅供參考)
1、18:30—19:00(攤位布置):架設(shè)音響設(shè)備、劃定活動(dòng)區(qū)域。家長(zhǎng)到活動(dòng)場(chǎng)地入口簽到并帶領(lǐng)孩子找到自己的攤位開始進(jìn)行店面的布置。
2、19:00-19:20(開業(yè)剪彩):擊鼓造勢(shì)(或開場(chǎng)舞)、園長(zhǎng)講話、集市長(zhǎng)(主持人)講解市場(chǎng)規(guī)則、買賣要求以及評(píng)選規(guī)則。
3、19:20—20:00(買賣時(shí)間):正式開市,自由交易。班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行買賣,可向現(xiàn)場(chǎng)路人售賣同時(shí)也可互逛攤位進(jìn)行買賣。要求活動(dòng)結(jié)束后對(duì)現(xiàn)場(chǎng)垃圾進(jìn)行收拾。
4、20:00-20:10宣布各獎(jiǎng)項(xiàng)結(jié)果?!白罴呀?jīng)營(yíng)獎(jiǎng) ”、“ 最具人氣獎(jiǎng)”、“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、各并為小攤主頒發(fā)證書。班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)“最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng) 最佳組織獎(jiǎng) 最佳參與獎(jiǎng)”
附:
通知
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
為培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀,從身邊的小事做起,不浪費(fèi)自己的物品,自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶,現(xiàn)以"六一"兒童節(jié)為契機(jī),開展良性循環(huán)、物盡其用、以物易物的兒童創(chuàng)意集市活動(dòng),請(qǐng)您支持本次活動(dòng),為寶寶準(zhǔn)備下列三樣以上物品并填寫下表。
1 書籍書刊(各類兒童讀物,兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)
2 文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)
3 兒童玩具(汽車、飛機(jī)、奧特曼、挖機(jī)、芭比娃娃等各類大小玩具)
4 兒童用具(扭扭車、兒童車等各種成長(zhǎng)階段用具)
5 自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
6 自制食品(家長(zhǎng)帶著寶寶提前或現(xiàn)場(chǎng)制作果汁及各類特色食品)
溫馨提示
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書整理出來(lái),清洗、消毒,確保安全、衛(wèi)生;請(qǐng)讓孩子一起參與,學(xué)會(huì)整理自己的物品。
2、和孩子一起對(duì)圖書玩具估價(jià)、貼簽;家長(zhǎng)要征求孩子的意見噢!
3、這個(gè)活動(dòng)是和有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語(yǔ),培養(yǎng)幼兒大膽與人溝通、交流的能力
4、可以教他們認(rèn)識(shí)錢幣、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的換算、加減,收,體驗(yàn)買、賣的真實(shí)過(guò)程,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力也使他們明白一個(gè)道理:財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。
5、 家庭成員齊參與,多點(diǎn)人來(lái),有的看攤、有的帶孩子到處轉(zhuǎn)悠尋找自己感興趣的東東。
提前準(zhǔn)備好零錢,幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
6、本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢為目的的,價(jià)格要適中。
7、活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡,請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
主持詞
尊敬的各位家長(zhǎng):
大家下午好,歡迎您來(lái)到**幼兒園兒童創(chuàng)意集市的現(xiàn)場(chǎng)。
為了讓孩子們初步感受到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)貨幣、學(xué)會(huì)推銷、購(gòu)買商品,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語(yǔ)、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)的快樂(lè),從小具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約自主自立的意識(shí),**幼兒園特意組織了這次別開生面跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。
小朋友都等不及啦!我來(lái)講一下活動(dòng)規(guī)則:舊物買賣活動(dòng)一定要遵守規(guī)則,這樣才能保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。 滿意的買到自己想要的東西,又能把自己的舊物賣出去。 第一,每個(gè)小朋友都誠(chéng)信交易,絕不出現(xiàn)欺詐行為。 第二,堅(jiān)持公平、公正的原則,當(dāng)多人選中一人的商品時(shí),請(qǐng)賣主自行選定一人進(jìn)行交易; 第三,交易過(guò)程要文明,禮貌; 第四,交易時(shí)保持安靜,整潔,不隨意走動(dòng)、不大聲說(shuō)話,不亂扔垃圾。
再來(lái)講一下我們?cè)u(píng)選的規(guī)則:……
好了,小朋友們用自己的語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)我們大家,讓我們都想要買你的東西。下面是跳蚤市場(chǎng)自由交易時(shí)間。祝小朋友們都可以買賣成功!下面我們就開始今天的小小跳蚤市場(chǎng)吧!
在這次活動(dòng)中小朋友們賣的是玩具、換的是成長(zhǎng)。這場(chǎng)讓萌娃們當(dāng)“掌柜”活動(dòng)培養(yǎng)孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財(cái)能力;提高了孩子們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力。他們?cè)诮灰字袑W(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠(chéng)信,體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣。從小培養(yǎng)節(jié)儉、自主創(chuàng)業(yè)意識(shí),讓他們?cè)诮灰字性鲩L(zhǎng)才干,學(xué)到本領(lǐng)。同時(shí)也獲得了豐富的生活積累。
圖書跳蚤市場(chǎng)活動(dòng) | 好書綠色漂流,分享歡樂(lè)無(wú)限
活動(dòng)目的
1、為了進(jìn)一步營(yíng)造書香校園的氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,與人分享圖書的良好品質(zhì),豐富家長(zhǎng)親子閱讀的經(jīng)驗(yàn)。
2、為了使孩子們通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、自主、自立的意識(shí),同時(shí)讓他們從勞動(dòng)中體會(huì)到創(chuàng)造價(jià)值的樂(lè)趣和體會(huì)家長(zhǎng)的艱辛。
活動(dòng)主題:換一件物品,交一個(gè)朋友
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)本著自愿的原則,每個(gè)幼兒準(zhǔn)備若干本已閱讀過(guò)的、五成以上新的、愿意售賣或交換的圖書。
(2)各班負(fù)責(zé)宣傳、發(fā)放通知,統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),并上報(bào)。
(3)各班根據(jù)會(huì)議內(nèi)容,準(zhǔn)備材料,并通知家長(zhǎng)。
(4)活動(dòng)當(dāng)天,幼兒及家長(zhǎng)帶著自己的圖書、攤布、馬扎,到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。
時(shí)間地點(diǎn):2016年10月21日,上午9:00-11:00,幼兒園院內(nèi)。
注意事項(xiàng)
1、每個(gè)孩子需發(fā)揮自己的才能,把自己的攤位布置的與眾不同。
2、嚴(yán)格遵家長(zhǎng)陪同,孩子的安全由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
3、請(qǐng)自備攤位布、零錢包等物品。
4、讓孩子們發(fā)守公平買賣、自由交易的原則。一經(jīng)出售的物品不得反悔。
5、結(jié)束活動(dòng)后,各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。
活動(dòng)過(guò)程
1、開始,各班帶隊(duì)入場(chǎng)(責(zé)任人:班主任)。
孩子們紛紛從家里帶來(lái)各種經(jīng)典圖書參加“圖書跳蚤市場(chǎng)”的買賣和交換活動(dòng),并遵守“市場(chǎng)”規(guī)則。開業(yè)時(shí)間未到,“圖書市場(chǎng)”便擺滿了攤位,只見孩子們把書整齊有序地?cái)[放在攤位上,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普?qǐng)D書、有《皇帝的新裝》等童話故事、也有《母雞蘿絲去散步》等精美繪本,可謂五花八門、琳瑯滿目。
2、幼兒自由售賣書。各班負(fù)責(zé)自己照相留資料。
攤位前還有孩子們自己設(shè)計(jì)的優(yōu)惠宣傳標(biāo)語(yǔ)或海報(bào),吸引“顧客”的光臨。
活動(dòng)中,孩子們個(gè)個(gè)積極參與,有的大聲吆喝招攬顧客,有的東看看西看看,挑選喜歡的圖書,還有的像模像樣的討價(jià)還價(jià)。
“要4塊,這么貴?便宜一點(diǎn)吧!3塊怎么樣?”還價(jià)成功后便小心翼翼地?cái)?shù)清硬幣付款;還有的孩子高高揮舞著自己的“戰(zhàn)利品”,原來(lái)已經(jīng)迫不及待地要分享各自的收獲啦……興奮、滿足和快樂(lè)久久地溢在孩子們臉上。
3、活動(dòng)結(jié)束后,本班的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育等工作。
通過(guò)出售、購(gòu)買圖書,小朋友們的語(yǔ)言交流、同伴交往等能力得到了鍛煉。同時(shí),孩子們還從中學(xué)會(huì)了分享、愛(ài)護(hù)圖書,體會(huì)到了物品再次交換后所創(chuàng)造的價(jià)值和樂(lè)趣,懂得物盡其用的意義。那一本本書就像跳蚤一樣從一個(gè)孩子的手里“跳”到另一個(gè)孩子的手里。每一個(gè)孩子都享受著“淘書”和交易的樂(lè)趣?;顒?dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持,他們非常滿意學(xué)園班級(jí)的活動(dòng)做法,紛紛表示:希望能經(jīng)常開展此類活動(dòng)!
活動(dòng)結(jié)束后,孩子們紛紛隨著家長(zhǎng)離開了,目送孩子們回家的背影,我想,雛鷹終將遠(yuǎn)行。社會(huì)就象一本包羅萬(wàn)象的百科全書,要讓孩子們將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)的不斷變化,就得給孩子們一片天空,讓他們自由的翱翔,給他們更多機(jī)會(huì),讓他們自主地去描繪。
市場(chǎng)策劃方案
方案屬于計(jì)劃類文書的一種,為了盡快的完成工作任務(wù)。一份優(yōu)秀的方案是非常有必要的,活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)編輯的反復(fù)研究終于推出了這篇深入淺出的市場(chǎng)策劃方案,希望本頁(yè)內(nèi)容能幫助到您!
市場(chǎng)策劃方案【篇1】
一、活動(dòng)口號(hào):
商院人一起來(lái)練攤!
二、活動(dòng)的目的和意義:
二十一世紀(jì)的中國(guó)是市場(chǎng)時(shí)代和競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,也必將是各類人才充分施展才華的時(shí)代。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)、文憑固然重要,但我們不該滿足于此。我們?cè)谕ㄟ^(guò)各類課程考試,取得文憑的同時(shí),還要提高自身的能力,以便在未來(lái)的生活中適應(yīng)社會(huì)。跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)精神,充分體現(xiàn)時(shí)代特征性,為我們學(xué)生之間提供了一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái),意義重在提高學(xué)生的實(shí)踐能力以及同社會(huì)親和度。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
自從無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院推出大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育園以后孕育出的社團(tuán)“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)”出現(xiàn)以來(lái)。圍繞著創(chuàng)業(yè)這一話題的活動(dòng)就數(shù)不勝數(shù),學(xué)校為我們提供了公平的高端平臺(tái),尤其是以跳蚤市場(chǎng)為代表的類似于學(xué)生創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)的出現(xiàn),使我們學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力得到了很大的提高。同時(shí)也為學(xué)校營(yíng)造了良好的校園平等氣氛,并促進(jìn)了同學(xué)之間平等的交往。
跳蚤市場(chǎng)為大家提供攤位以及地毯。攤主經(jīng)營(yíng)的產(chǎn)品側(cè)重于二手物品,目的是為了利用那些廢之不用、丟之可惜的物品,為買家提供物美價(jià)廉的商品,從而為社會(huì)節(jié)約資源,所以跳蚤市場(chǎng)也是一個(gè)小型的二手市場(chǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
每周三11點(diǎn)17點(diǎn)(陰雨天除外)
五、活動(dòng)具體流程:
1、前期由宣傳部把海報(bào)出好,并對(duì)全院學(xué)生做好宣傳,公共事務(wù)部分別把展板搬到第一和第二食堂門口。
2、公共事務(wù)部在跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)當(dāng)日將橫幅拉出去,并將咨詢臺(tái)在創(chuàng)業(yè)園門口設(shè)置好。
3、會(huì)員部統(tǒng)計(jì)好各個(gè)攤位以及在攤主需要的情況下提供一定的'幫助,并做好協(xié)會(huì)人員的簽到以及攤位的記錄工作。
4、外聯(lián)部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照。
5、公共事務(wù)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
6、活動(dòng)結(jié)束后,由公共事務(wù)部收回協(xié)會(huì)所有物品并放回協(xié)會(huì)原處,以備以后活動(dòng)繼續(xù)使用,外聯(lián)部將現(xiàn)場(chǎng)清理干凈。企劃部將總結(jié)、通訊寫好,做好材料工作。負(fù)責(zé)人:總負(fù)責(zé)人:張宇、梁西洋監(jiān)督人:王盼盼宣傳部:王溶溶公共事務(wù)部:王忠義外聯(lián)部:張海運(yùn)會(huì)員部:張停停企劃部:趙瑞紅
六、注意事項(xiàng):
1、保持良好的秩序。
2、攤主應(yīng)積極配合協(xié)會(huì)做好登記工作。
3、不得銷售協(xié)會(huì)禁止的物品(如食品、醫(yī)療品等)。
4、攤主不得損壞協(xié)會(huì)的物品,如有發(fā)生必須給予賠償,惡性的,將予以罰款并撤銷其今后的擺攤資格。
5、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),協(xié)會(huì)人員應(yīng)立即勸解并阻止,不聽勸的立即向上匯報(bào),由協(xié)會(huì)處理,并將其撤銷擺攤資格,后果嚴(yán)重的直接將其匯報(bào)到院里。
6、攤主務(wù)須在協(xié)會(huì)人員檢查后方可收攤離開。
七、活動(dòng)預(yù)算:
總價(jià)物品橫幅攤位申100份請(qǐng)表圓珠筆攤位布總計(jì)
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
數(shù)量1條單價(jià)(元)800.2116245元80205140備注5支15塊
市場(chǎng)策劃方案【篇2】
第一、活動(dòng)前提條件
1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
3、由福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院自律會(huì)學(xué)生和計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部學(xué)生參與活動(dòng)。
4、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須自愿拿出這次跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈(zèng)款項(xiàng),要求登記注冊(cè),以方便活動(dòng)的組織。
5、本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證。
第二、活動(dòng)相關(guān)信息
主 題:義賣和雙贏
時(shí) 間:2:
地 點(diǎn):福建農(nóng)林大學(xué)明德廣場(chǎng)
主 辦 者:福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院自律會(huì)
協(xié) 辦:福建農(nóng)林大學(xué)計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部
大四學(xué)生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場(chǎng)的商家,則價(jià)格會(huì)被壓的很低,然后商家又以效高的價(jià)格買給我們學(xué)生。對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是花不來(lái)的,所以我們希望通過(guò)建立跳蚤市場(chǎng),起到溝通的作用,搭起一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)受受益。對(duì)所有學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。這個(gè)活動(dòng)將會(huì)起到一個(gè)很好的效果。
第三、 活動(dòng)前期籌備
1、與校廣播站取得聯(lián)系,溝通,希望他們可以幫我們滾動(dòng)的宣傳。
2、在各個(gè)教室黑板上寫我們的活動(dòng),讓自習(xí)的同學(xué)可以看見.
3、多向大四的同學(xué)宣傳,他們即將離開,很很多東西要處理,時(shí)間也比較多,有電腦的人也多。
4、向各個(gè)大一宿舍發(fā)送傳單。
5、宣傳:在南區(qū),北區(qū),昌融各貼一張活動(dòng)的宣傳海報(bào)。
6、在明德廣場(chǎng)和北區(qū)各掛一條條幅。
7、收購(gòu)圖書等(由自律會(huì)負(fù)責(zé))。
時(shí)間 :
分組:將本部門人員分為A、B、C、D、E五組,主要是按所在班級(jí)的進(jìn)行分組。
A、:組長(zhǎng): 組員:
B、:組長(zhǎng): 組員:
C、:組長(zhǎng): 組員:
D、:組長(zhǎng): 組員:
E、:組長(zhǎng): 組員:
任務(wù):完成對(duì)應(yīng)班級(jí)的收購(gòu)任務(wù),并做好登記工作。同時(shí)定出書的銷售價(jià)格,并在活動(dòng)前一天(5月4號(hào))把書等集中在南區(qū)2號(hào)樓208室,大的物品(電腦等)不須般到208室,可直接放在該同學(xué)宿舍。
第四、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織
賣價(jià)根據(jù)書的新舊程度及與教材的配套程度分為三折和四折兩種標(biāo)準(zhǔn),收購(gòu)圖書等時(shí)都會(huì)做詳細(xì)的登記表(見附錄),若沒(méi)賣出,便將書等退還本人,購(gòu)書款統(tǒng)一在活動(dòng)結(jié)束后結(jié)算。
(1)將工作人員分為四組,分別負(fù)責(zé)維持秩序,收款、攝影和清場(chǎng)工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(2)現(xiàn)場(chǎng)由實(shí)踐部統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的,二手商品分類擺放:
①、書籍(參考書籍往往對(duì)一屆學(xué)生而言只有半年的使用周期,轉(zhuǎn)讓出去無(wú)疑對(duì)買賣雙方都很有好處)
②、學(xué)習(xí)用品(對(duì)于將要畢業(yè)的同學(xué),繪圖工具,收音機(jī),計(jì)算器都是急于出售的物品,而這恰恰是新生所需的.)
③、交通工具(每年上千名畢業(yè)生留下的自行車必然成為二手市場(chǎng)的焦點(diǎn))
④、電子產(chǎn)品(mp3,數(shù)碼相機(jī),手機(jī),電腦等,供求兩旺)
⑤、其他(個(gè)人生活用品,車票電話卡,體育用品等)
由專人看管,出售;設(shè)有展板宣傳。
(3)由自律會(huì)和實(shí)踐部一起安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)排憂解難,并保證人流通讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)將已賣出物品款項(xiàng)歸還同學(xué),并將未賣出物歸還同學(xué)。
(6)同時(shí)實(shí)踐部將進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。
(7)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)拿出這次跳蚤市場(chǎng)的收入的5%捐贈(zèng)我校紅十字會(huì)。
第五、活動(dòng)預(yù)算
宣傳費(fèi)用宣傳單 :100
海報(bào)3 張:15,
幅 2 條:30
展 板:10
攤位帳篷:200
車、水費(fèi):20
其它開銷:50
贊助 費(fèi) :
總 計(jì):425
市場(chǎng)策劃方案【篇3】
(一)主題命名沖擊力強(qiáng)。以“顧客,您是——總裁”為命名,使活動(dòng)主題有親切感,與企業(yè)的身份、活動(dòng)的目的、訴求的信息等相吻合,同時(shí)產(chǎn)生懸念,吸引公眾的注意力。
(二)活動(dòng)方案完整、周密。從案例報(bào)告可以看到,活動(dòng)方案對(duì)此次活動(dòng)涉及的方方面面都有計(jì)劃,保證行動(dòng)有一個(gè)好的綱領(lǐng)。
(三)執(zhí)行力和控制力都較強(qiáng)。好的方案只是一個(gè)基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo),最終取決于實(shí)施的能力。該方案制作及實(shí)現(xiàn)、巡展活動(dòng)的成功組織、對(duì)媒體的綜合運(yùn)作、預(yù)警系統(tǒng)及靈活調(diào)整等,充分體現(xiàn)了操辦者的執(zhí)行力和控制力。
(四)傳播覆蓋面積大:此次活動(dòng)引發(fā)媒體大量報(bào)道,全程共收取來(lái)自全國(guó)的媒體剪報(bào)超過(guò)300篇,電視報(bào)道超過(guò)20條,網(wǎng)絡(luò)收視率和點(diǎn)擊率高,消費(fèi)者參與度高,最大化將主要信息傳遞給消費(fèi)者。
(五)推動(dòng)品牌形象建設(shè):此次活動(dòng)的推出成為xx集團(tuán)的里程碑,幫助xx鞏固在電視領(lǐng)域的地位,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)及社會(huì)文化發(fā)展并形成廣泛社會(huì)效應(yīng),贏得消費(fèi)者的無(wú)數(shù)好評(píng)。
市場(chǎng)策劃方案篇4
為了依法對(duì)兆福市場(chǎng)外的無(wú)照經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)行調(diào)查取證及處理,并使查處工作在程序、方式及內(nèi)容上更加合符有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,切實(shí)做到公正、合法,現(xiàn)制定以下工作方案:
市場(chǎng)策劃方案【篇4】
1.您是從哪里得知這一消息?
2.您是否聽說(shuō)過(guò)我們的新產(chǎn)品“今越醒酒丹”?
3.您是否有過(guò)糖尿病史?
4.您親戚朋友是否有過(guò)糖尿病史?
5.您是否希望盡快得到治療?
6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?;
7.您對(duì)送禮送健康是否也有認(rèn)同感?;
8.您愿意購(gòu)買我們的“今越糖可營(yíng)養(yǎng)片”嗎?;
9.您的其他感想是什么______________________。請(qǐng)你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈(zèng)送禮品和跟蹤治療。謝謝你的參與,我們非常感激,請(qǐng)留下你的姓名______,地址_____,電話_____,我們?nèi)蘸髮⒉欢ㄆ趯?duì)你進(jìn)行贈(zèng)送禮品或驚喜。市場(chǎng)調(diào)查策劃方案飛雪
市場(chǎng)策劃方案【篇5】
盡管自長(zhǎng)虹引發(fā)第三次價(jià)格大戰(zhàn)以來(lái),價(jià)格戰(zhàn)似乎成了彩電業(yè)競(jìng)
爭(zhēng)的代名詞。但通過(guò)xx的調(diào)研顯示,消費(fèi)者最關(guān)注的是產(chǎn)品質(zhì)量,其次是新產(chǎn)品的推出,再次是服務(wù),最后才是價(jià)格??梢妰r(jià)格在消費(fèi)者心中并不是關(guān)鍵因素。更重要的是,家電消費(fèi)者、經(jīng)銷商對(duì)服務(wù)的要求越來(lái)越高,對(duì)時(shí)下不少?gòu)S商掛在口頭的服務(wù)理念心存不滿,尤其是中小城市及農(nóng)村地區(qū)的廣大消費(fèi)者,對(duì)彩電的服務(wù)更是疑慮重重。切實(shí)優(yōu)化服務(wù)管理,同時(shí)展開情理交融的強(qiáng)勢(shì)公關(guān)推廣,已是當(dāng)務(wù)之急。
xx彩電家喻戶曉,但服務(wù)品牌的建設(shè)和推廣并不是一件容易的事情。服務(wù)從概念上講非常抽象和務(wù)虛,但從考評(píng)上講又非常的挑剔和務(wù)實(shí)。因此,服務(wù)品牌的建設(shè)和推廣需要精心的策劃。
經(jīng)過(guò)半年多的醞釀,集團(tuán)制定了“顧客,您就是總裁”的創(chuàng)新服務(wù)理念,在新一輪的價(jià)格大戰(zhàn)即將爆發(fā)之際,集團(tuán)用戶服務(wù)部與北京xx公關(guān)顧問(wèn)有限公司簽署了公關(guān)代理合作協(xié)議,就xx嶄新的服務(wù)理念展開了系統(tǒng)、持續(xù)的公關(guān)運(yùn)作。
市場(chǎng)策劃方案【篇6】
活動(dòng)準(zhǔn)備:
宣傳方面:
1、海報(bào)宣傳。
海報(bào)分兩類:
一類征集物品(針對(duì)老生)時(shí)間:活動(dòng)前一周。由各院實(shí)踐部倡導(dǎo)各年段(05、04、xx段)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部自主設(shè)計(jì)海報(bào),在各院宿舍樓下進(jìn)行宣傳,做到最大力度的宣傳,使得有利于二手物品的回收,令二手商品更加豐富。
另一類宣傳活動(dòng)(主要針對(duì)新生)時(shí)間:活動(dòng)開始前三天
a、由校實(shí)踐部宣傳組與校宣傳部合作,事先完成海報(bào)設(shè)計(jì)。在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院實(shí)踐部倡導(dǎo)各年段(06、05、xx段)學(xué)生會(huì)實(shí)踐部自主設(shè)計(jì)海報(bào),在各院宿舍樓下進(jìn)行宣傳。
3、校電臺(tái)宣傳。由校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與。
其它媒體宣傳(網(wǎng)絡(luò),校報(bào)等)
校實(shí)踐部同時(shí)成立咨詢臺(tái)隊(duì)伍(負(fù)責(zé)解決同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中的問(wèn)題)、現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)隊(duì)伍(負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)和應(yīng)急情況處理)及媒體接待隊(duì)伍(負(fù)責(zé)接待媒體及對(duì)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的記錄)。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置(校實(shí)踐部完成):
(1)每個(gè)學(xué)院配備一個(gè)帳篷,盡量做到帳篷統(tǒng)一化,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的氣勢(shì)。
(2)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):
(1)現(xiàn)場(chǎng)由校實(shí)踐部統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的各院一字排開,二手商品分類擺放,專人看管,出售;各院設(shè)有展板宣傳,展示各院的風(fēng)采。
(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛,并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)
(3)由實(shí)踐部安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。
(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。
(5)午餐時(shí)間應(yīng)安排工作人員分階段分批次的進(jìn)行用餐,活動(dòng)秩序要始終維護(hù)。
(6)活動(dòng)結(jié)束安排各院實(shí)踐部清理活動(dòng)場(chǎng)地。
總結(jié)形式:
1、各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部將物品流向表整理并上交給校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部一份,校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。
2、各學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部對(duì)本院的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并書面(配電子檔)上交給校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部一份,校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部負(fù)責(zé)整理和存檔。
3、校學(xué)生委員會(huì)實(shí)踐部對(duì)活動(dòng)資料進(jìn)行整理,并舉行“福州大學(xué)第三屆二手市場(chǎng)節(jié)”成果展。
4、各媒體的報(bào)道宣傳。
市場(chǎng)策劃方案篇3