導師活動總結
發(fā)布時間:2023-11-17 導師活動總結導師活動總結15篇。
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導師活動總結(篇1)
短短一年時間的師帶徒活動結束了,我很榮幸能夠成為其中的一員。
作為剛從學校畢業(yè)來到企業(yè)的青年職工,我們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長,渴望有機會能夠施展才華、貢獻自己的聰明才智。我迫切需要在師傅的指導下,找準人生坐標,確定前進方向,把書本知識與實際工作有機融合,有效地發(fā)揮內(nèi)在的動力和潛能,使自己的技能素質得到迅速提升。
而“師帶徒”活動則是企業(yè)保持持續(xù)發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以,開展“師帶徒”活動,是加快青年職工全面發(fā)展,促進青年職工快速健康成才的重要手段和有效途徑。
師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的方法,也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn)。通過師帶徒活動,既能使老師傅們所擁有的知識和經(jīng)驗能很好的傳下來,又能促進員工之間的凝聚力;既能節(jié)約培訓成本,又能有助于創(chuàng)新;既能避免一般培訓帶來的“工學矛盾”,又能彌補一般培訓脫離實踐的不足。同時,通過我們與師傅的交流合作,能夠從最大程度上鼓勵我們在實踐中學習,在實踐中磨練,用師帶徒這種手把手、面對面的方法來把我們培養(yǎng)成操作技術人才。
總之,通過這次師帶徒活動,讓我感受到了企業(yè)各級領導對我們青年人的關心和期望,在此,我要感謝各位領導我們搭建了這樣一個學習平臺,同時,我也要感謝師傅們對我們的精心指導,在以后的工作中,我將繼續(xù)加強自身技術的學習,絕不辜負師傅們對我們的教誨,也絕不辜負企業(yè)領導對我們的關心和期望。
導師活動總結(篇2)
每一個成就都**于從工作第一天開始學習到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。在這些工作的實踐中,在每一個節(jié)點工程勝利完成后,在滿心成就感的同時我都會感慨到,沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而導師傳授于我的“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生
3、主動服務的意識明顯加強。工程經(jīng)濟部設備管理工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求設備管理人員具有豐富的知識結構和較高的知識水平,對各種設備技術性能,日常維護知識,設備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。
由于導師一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中不斷提醒我注重基本功和動手能力的訓練,甚至連從簡單的寫臺賬,到復雜的陳本分析都進行手把手的指導,使得我從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。
三、存在的不足
本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
導師活動總結(篇3)
太和三中張夢園
轉眼間,一個學期就結束了,導師項目活動也隨著春節(jié)的到來拉開了帷幕。在臨近考試時,我對學生說:“這是一個收獲的季節(jié),而考試時檢驗你收獲了多少。
”教師雖然沒有類似的考試,但也需常反思自己在一段時間內(nèi)收獲了什么,得到了,學到了什么。一下是我對本學期的總結。
1. 認真鉆研課本,抓住課堂
年青的教師常犯的一個錯誤就是眼高手低,認為初中很簡單,簡單到抓起課本就可以上課。卻忽視了研究課本的重要性。無論資料怎樣的花哨,怎樣的玲瑯滿目,她的講解都是基于課本,基于大綱要求。
想上好課,除了學習課本,還需要掌握課堂。拜馬老師為師后,我的想法逐漸改變。由于缺乏經(jīng)驗和傳統(tǒng)教育的影響。
我在課堂上總是說得多,卻忽視了學生的接受力和理解力,阻礙了學生的發(fā)展和創(chuàng)造力。我總是擔心學生們不會學習,不敢放手。但當我真的把課還給學生的時候,我真的很驚訝。他們比我想象的好多了。
2.注意細節(jié)
俗話說細節(jié)決定成敗。飛鳥二世高中數(shù)學是為高中數(shù)學學習打下基礎的。如建一座樓,如果地基不牢固,就不會有好的發(fā)展。
而學習數(shù)學,定義就像根基。因為簡單而易被人忽視。我一直很困惑為什么學生在簡單的問題上容易出錯。
聽完馬老師的課,我發(fā)現(xiàn)他對概念和定義有著透徹的分析,學生的基礎知識也很到位。雖然馬老師是個高個子的男教師,但他對教學和教學中的問題都比女教師更細心。記得我在準備公開課的時候,馬老師幫我分析課件,對于每個問題的設置都會逐字分析,看是否出現(xiàn)紕漏或不妥之處。
3.讓學生快樂的學習
由于學科的特點,與其他學科相比,數(shù)學有點枯燥。但是聽馬老師的課是一種享受,他總是有辦法抓住學生的心,讓學生跟著他的思路走,時不時蹦出來的“馬氏幽默”使課堂氣氛變得輕松,一節(jié)課下來不僅完成了教學任務,而且學生不感到乏味。這些是我在教育教學工作中需要改進的地方
除了學徒,指導活動還包括許多其他類型的活動。比如,公開課和匯報課。從第一次公開課到現(xiàn)在逐漸成長,我真的很感謝學校對我們年輕教師的重視和培養(yǎng)。
此外,趣味游戲增加了師徒之間的友誼;才藝表演給我們的業(yè)余時間增添了樂趣;經(jīng)驗交流會讓我們從缺點中吸取教訓,發(fā)展我們的長處。。
我感到導師工程活動象一條無形的紐帶聯(lián)結在同事之間,使我們在有意無意之中增加了交流和學習的機會,從而使各方面得到提高。最后,我要衷心感謝學校給我這樣一個機會,讓我成為家教工程活動的受益者。
導師活動總結(篇4)
為期兩年的“導師與導師”活動,從20xx年3月20日—22日,在公司的統(tǒng)一領導和協(xié)調下,生動、持續(xù)地在公司各條戰(zhàn)線開展,成為公司一道獨特的風景線。目前,活動已順利完成。當時成立的29位導師帶來的學徒,大部分都已經(jīng)能夠肩負重任,成為各自崗位的骨干和中堅力量。縱觀“師徒”活動的全過程,我們相信有”“三好”“三壞”。
首先,活動的意義是好的。
“師徒”活動是在公司做強、做大、做優(yōu)的戰(zhàn)略思想指導下,通過引進省內(nèi)外一大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生,發(fā)現(xiàn)青年人才、培養(yǎng)青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才而設立的青年人才項目。
第二、活動開展得好。
“師徒”活動具有較強的目的性、針對性和可操作性。從一開始,就受到各單位領導和同志的高度重視和重視。首先,各單位集體研究建立師徒結對,詳細確定學徒兩年內(nèi)需要達到的目標、培訓內(nèi)容和具體措施。大多數(shù)單位對學徒設定了很高的目標,最高要求達到從第三級到第一級,最低要求是成為行業(yè)的業(yè)務骨干和管理者。師傅們覺得肩上的責任更大,而學徒們覺得壓力重,但更有動力和信心。簽訂師徒合同后,各單位積極行動,自覺按照要求和合同規(guī)定做好工作。特別是分公司積極響應公司要求,首先在分公司建立了5對導師、學徒,并根據(jù)公司要求,結合分公司實際情況,與上報公司的3對導師、學徒同等對待,擴大了導師范圍,豐富了導師內(nèi)容;—分公司和—分公司可以堅持對導師的輔導活動進行檢查評估,定期總結評比,認真填寫意見,不斷完善活動。
很多單位的師傅都可以毫無保留地把工作經(jīng)驗傳授給徒弟,注意言行舉止,教育引導徒弟用自己的人格魅力做事?!鴦e人,不僅能做好領導角色,是大家眼中的好領導和好上司,更是徒弟眼中的好老師。在認真做各種工作的同時,他們可以專注于教學徒。不管忙不忙,總能照顧好徒弟,靈活地把技能傳授給徒弟。這些經(jīng)理敢于給學徒增加負擔,分配任務。
第三,活動效果不錯。
兩年來,在師傅們的悉心教導和自覺努力下,29名學徒逐漸成長,成為崗位的中堅和骨干。他們大多能夠獨當一面,肩負重任,工作稱職,出色完成各項工作,屢創(chuàng)佳績,不斷為公司爭光,展現(xiàn)了“帶徒弟傳幫帶”活動的較好成效。
以上成績是可喜的,但我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足或者說是比較差的地方。一是一些單位沒有認真開展這項活動,流于形式,對這項工作重視不夠。簽完合同,有的師徒把它放在架子上,忘記了師徒的責任,一意孤行。有些單位甚至失去了師徒合同。更不用說接受或不接受這種指導的問題了。
二是沒有檢查考核,落實責任差。這方面的主要責任在公司相關部門,我們先提出自我批評。按照制度,公司每半年要對所有簽約的老師和學徒進行一次檢查和考核。因為這項工作是第一次,相關部門和人員缺乏經(jīng)驗,但主要原因是我們沒有進行深入的指導和檢查,以至于大部分單位沒有認真開展工作,落實的很少。導致“師徒”活動缺乏動力,相關人員失去積極性和主動性,未能更好地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)更多的青年人才。
三是人員變動,活動效果不佳。雖然成立的前29對中出現(xiàn)了一些優(yōu)秀的元素,但成功率太低,與公司的預期相差甚遠。造成這種情況的原因有很多,比如不夠重視,做得不夠好,或者人事崗位變動,導致無法開展活動和培養(yǎng)學徒。在檢查過程中,我們也發(fā)現(xiàn)有些單位給學徒設定的目標過高,有些則過低,或者目標不明確、不準確,使學徒缺乏向上的動力。還有就是幾乎所有不同時期的合同都填寫了評估意見,老師和學徒都是一樣的。師傅帶了,徒弟學了。沒有明確的解釋,給師傅和徒弟的意見都是一樣的,不夠認真和認可。這都需要我們在今后的工作中加以克服和改進。
同志們,第一批“導師帶徒”活動已經(jīng)告一個段落,第二批“導師帶徒”活動就要開展起來了。公司已經(jīng)就開展“導師帶徒”活動的有關要求做了部署,上報公司的導師帶徒名單,公司已經(jīng)做了修訂,各單位也就導師帶徒的合同書制定了具體的目標措施,希望大家都能夠重視此項工作,切實開展好活動,讓導師帶徒結出更加豐碩的成果,為企業(yè)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
導師活動總結(篇5)
3、主動服務的意識明顯加強。許多綜合事務服務必須按照我們的工作計劃預期完成,根據(jù)辦公室的服務職能以及建設一流處室機關的總體部署,結合機關服務月要求,我覺得必須從被動服務向主動服務轉變,從共性服務向個性服務轉變,由承諾服務向需求服務轉變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領導、機關、基層提供更好的服務,這是綜合事務服務的本質所在。
4、更加注意細節(jié)。從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓,由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。
以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴格制度和程序,多向領導請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。
三、存在的不足
1、本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
2我們不能對自己嚴格要求,工作中存在自我放松的情況。要加強作風建設,高標準、嚴要求。
3、對辦公室業(yè)務熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質迫在眉睫。4辦事不夠嚴謹、不夠細致。綜合事務相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。
在這方面,我不夠細心,有時粗心大意。
四、二季度需要加強的四項工作
1、服務的計劃性。應多向領導、導師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務,以免手足無措,出現(xiàn)失誤。
2對一些工作安排,要跟蹤督促落實工作計劃。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打**跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。
3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴格照章辦事,沒有先例的,向領導請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。
導師活動總結(篇6)
九月以來,在公司和項目部領導的關心支持下,團委對新來的同志實行“導師帶徒”活動,全面提高學徒綜合素質,更好地勝任本職工作。九月至現(xiàn)在,我在工程經(jīng)濟部工作,導師是總經(jīng)濟師滕波老師,在他的精心安排和教導下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,多聽師傅的教誨,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為工程經(jīng)濟部總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用?,F(xiàn)將個人導師帶徒活動的工作、學習情況總結如下,請各位領導和導師指正。
一、學習的主要內(nèi)容:
思想道德方面:學習正確的價值觀、事業(yè)觀,增加對企業(yè)的忠誠度 ;
工作能力方面:系統(tǒng)學習了解項目設備管理工作流程;學習基礎的設備管理知識。學習設備日常維護技巧,學習各種故障的處理。深入學習設備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析能獨立進行獨立進行數(shù)理統(tǒng)計、分析與計劃編制。
二、主要工作:
編寫完善機械設備管理制度;各種設備臺賬及報表;日常機械設備的維護管理和故障處理;設備管理的數(shù)理統(tǒng)計分析與計劃編制。
三、主要收獲:
1、綜合素質得到明顯提高。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領導交辦的綜合事務工作。(個人總結 )我更加明確了工程經(jīng)濟部設備管理員應該具備的素質
2、肯鉆研、敢創(chuàng)新,實現(xiàn)專業(yè)知識等工作能力的全面提升?!白鳛橐幻娏暽?,雖然先在基層崗位上鍛煉,自己卻不能定格在普通崗位的標準上,要永遠向前看?!边@是導師經(jīng)常給我說的話。日常工作中,導師注意引導我觀察生產(chǎn)中的每一個細節(jié),注重在觀察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,定期做總結,把所學的知識和生產(chǎn)聯(lián)系起來,通過觀察、總結、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不僅能學到許多書本上沒有的東西,更有利于拓寬思路、豐富視野。完成從普通技能人員到專業(yè)型技術人員的轉變。
每一個成就都來源于從工作第一天開始學習到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。在這些工作的實踐中,在每一個節(jié)點工程勝利完成后,在滿心成就感的同時我都會感慨到,沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而導師傳授于我的“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生
3、主動服務的意識明顯加強。工程經(jīng)濟部設備管理工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求設備管理人員具有豐富的知識結構和較高的知識水平,對各種設備技術性能,日常維護知識,設備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。由于導師一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中不斷提醒我注重基本功和動手能力的訓練,甚至連從簡單的寫臺賬,到復雜的陳本分析都進行手把手的指導,使得我從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。
四、存在的不足
本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
導師活動總結(篇7)
2014年3月,響應公司號召盡快提高新員工工作能力,張承公路項目部開展了“導師帶徒”活動,旨在全面提高新員工綜合素質,更好地勝任實際工作。李明因為工作安排被調到了我們的計劃合合同部門。 我有幸成為李明的大師和徒弟。在近半年的帶徒工作中,我認真履行《導師帶徒合同》和職責,承擔導師義務,按計劃要求完成培養(yǎng)任務;根據(jù)學徒的專業(yè)特長和工作能力,指導學徒確定培訓發(fā)展方向,制定有針對性的培訓計劃和目標;充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術工作思路,方法和經(jīng)驗,指導徒弟把學到的知識和技術應用到生產(chǎn)實踐中。
同時,要把優(yōu)秀的作風、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給學徒;根據(jù)教學計劃,定期檢查學徒的工作和學習情況。作為導師,在實際的學徒教學工作中,我精心安排學習計劃,耐心指導。要求徒弟在自己的崗位上愛崗敬業(yè)、腳踏實地、刻苦鉆研,時時處處以周圍的榜樣為學習目標,不懂的就問,不會的就學,始終保持謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度。
為了找出不足,總結經(jīng)驗,更好的開展導師帶徒活動,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:在本次活動中,我也是本著“共同學習,一起進步”的思想,在互幫互助的學習中與付家威共同成長,共同提高。
1、 用自己的言行潛移默化地培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結對子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓言,即帶思想、帶作風,引導徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強愛崗敬業(yè)的意識,發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛本職工作。
2要根據(jù)工作實際,采取適當措施,確定指導內(nèi)容。計劃合同部是一個非常嚴謹認真的部門,工作上不能出現(xiàn)任何一點小差錯,工作性質決定了我們在工作中,不僅要會做好相關資料的把控,也要時刻為公司爭取利益,還要搞好與業(yè)主監(jiān)理的關系。李明現(xiàn)在剛進入部門,很多東西不懂,需要現(xiàn)學,所以我以布置任務的方式慢慢鍛煉他的業(yè)務水平,對于不懂的地方,我也會細心教導。
三。有業(yè)務,有紀律,在很多方面,提高學徒的工作技能。在這個崗位上,我主要負責向學徒傳授技能、技能及相關理論和技術知識,幫助他們樹立良好的工作作風。在工作中,我嚴格要求自己,毫無保留地把工作經(jīng)驗傳授給徒弟。
俗話說,“教會徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因為班組是一個大家庭,光靠某個人或者幾個人是不行的,我們需要的是一個團結和諧的集體,是一個能同甘共苦的集體。
4、 以徒弟為友,幫助他解決工作和生活中的問題。當李明遇到困難時,作為老師和朋友,我給予他真誠的關心和幫助,讓他走出困境,盡快適應工作和社會。
在導師帶徒活動中,我自身也得到了不斷地進步,在提高徒弟業(yè)務和技術水平的同時,也鍛煉和充實了自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。今后,我會一如既往地做好自己的工作,把這項工作做好。
計劃合同部
李連輝2014年7月25日
導師活動總結(篇8)
“導師帶徒”工作總結
為加快我分部技術人才的培養(yǎng),根據(jù)公司全面開展2010年“導師帶徒”有關工作的通知,8月31日,我分部在領導的關心支持下及團委的組織下開展了“導師帶徒”活動。
現(xiàn)將此階段活動總結如下:
一、創(chuàng)新活動內(nèi)容?;顒右婚_始,我支部黨工委書記劉元彬向新來的大學生介紹了輔導活動的基本情況和開展這項活動的意義。此次導師帶徒活動進行雙向選擇,即不僅導師可以選徒弟,而且徒弟也可以選導師。
分部領導選擇了業(yè)務水平高、思想品德好、責任心強的人員為導師,25名大學生根據(jù)自己所學專業(yè)及今后所在崗位進行**和分析后,分別簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同后,我們進行了實際操作實習和轉崗鍛煉。師傅要本著要別人做自己先會做的原則,安排徒弟到生產(chǎn)一線去,學會具體工序的標準和規(guī)范,并在這個過程中鍛煉意志和磨練品質。
二、加強思想教育。推行“雙導師”制度,加強思想教育和引導,導師不僅帶技術,還要帶思想。近幾年招收的新員工,社會經(jīng)驗、人生閱歷還不成熟,這就需要導師在個人情感、婚姻家庭,思想政治立場上等方面對他們進行點撥和指導、幫助,并且適時進行思想教育和引導。
同時,也要倡導崗位奉獻意識,強化標準意識和執(zhí)行制度意識,使新員工從一開始就樹立敬業(yè)精神和扎實工作。
三、積極倡導崗位奉獻。我分部領導注重把新員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展理念和思路上來,強化標準意識、規(guī)范意識、執(zhí)行和落實意識,要求新員工從基礎做起、從基層成長、扎實走好每一步,打牢基本功的意識,促進新員工熱愛企業(yè)、奉獻崗位、立足基層、扎實工作氛圍的形成。
四、推行實操實習和換崗鍛煉。將新員工融入現(xiàn)場的勞動實踐中,通過親手操作和實踐,了解,學會具體工序的標準和規(guī)范、操作方法和流程步驟,鍛煉意志、磨煉品格。通過換崗培訓和鍛煉,在不同崗位上開拓視野、學習知識、增強本領。
通過換崗鍛煉,讓他們在不同的崗位上開拓視野,增長本領,進而提升綜合協(xié)調、統(tǒng)籌全局的思維能力和工作習慣。
五、開展“贈書學習”活動。按月、按季發(fā)放學習書籍,針對每人的崗位,統(tǒng)一發(fā)放思想教育、安全、質量管理方面的書籍或上級文件、領導講話等資料,還包括工程技術、測量試驗等專業(yè)有針對性的發(fā)放學習書籍。我還采取了抽查考試制度,進一步檢驗和鞏固讀書學習的效果。
6、 《指導意見》制定了短期和長期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。師傅在學員實習期間幫助新員工根據(jù)自身專業(yè)特點、興趣愛好、單位需要等制定了個人近、遠期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,包括業(yè)務能力、專業(yè)資質、崗位技能、職位目標等,增強了個人努力和發(fā)展的實踐動力。
7、 鼓勵新員工在貨架團隊中成長。對在基層默默奉獻的青年給予了特殊照顧和照顧。引導青少年注重能力提升,突出關鍵問題解決能力和綜合協(xié)調能力的培養(yǎng)。
八、完善了考核機制。為了及時掌握導師帶徒活動的情況,我分部從工作態(tài)度、學習表現(xiàn)和業(yè)務能力三個方面定期對每一對師徒進行考核。1、工作態(tài)度:
師徒具有良好的思想素質,團結協(xié)作,相互尊重,敬業(yè)愛崗。導師以身作則,耐心施教。學徒立足崗位,謙虛負責。
2學習成績:導師有明確的培訓目標,制定嚴格周密的教學計劃,并定期檢查培訓效果。學徒按照導師的要求完成各項任務,并及時總結學習情況。
三。專業(yè)能力:師徒合作,相互促進,大膽的科技研究。導師在輔導期間注重知識結構的更新,不斷提高崗位技能和理論水平。
師傅、學徒嚴格遵守安全生產(chǎn)的有關規(guī)定,保證工程質量,提高崗位效率??己私Y束后,評選出優(yōu)秀的師徒,并給予考核獎金。
“導師帶徒”活動的開展充分發(fā)揮了廣大青年員工在企業(yè)標準化、規(guī)范化管理中的作用,通過此次活動爭取結出更加豐碩的果實,為企業(yè)培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀人才。
中鐵十六局哈齊哈爾客運專線項目部第四分部
2010.10.26
導師活動總結(篇9)
為加快我分部技術人才的培養(yǎng),根據(jù)公司全面開展20xx年“導師帶徒”有關工作的通知,8月31日,我分部在領導的關心支持下及團委的組織下開展了“導師帶徒”活動。
現(xiàn)將此階段活動總結如下:
一、創(chuàng)新活動內(nèi)容。
活動開始,我分部黨工委書記劉元彬向新到大學生詳細介紹了導師帶徒活動的基本情況及開展此項活動的意義。此次導師帶徒活動進行雙向選擇,即不僅導師可以選徒弟,而且徒弟也可以選導師。分部領導選擇了業(yè)務水平高、思想品德好、責任心強的人員為導師,25名大學生根據(jù)自己所學專業(yè)及今后所在崗位進行探討和分析后,分別簽訂了師徒合同。簽訂師徒合同后,推行了實操實習和換崗鍛煉。師傅要本著要別人做自己先會做的原則,安排徒弟到生產(chǎn)一線去,學會具體工序的標準和規(guī)范,并在這個過程中鍛煉意志和磨練品質。
二、加強思想教育。
推行“雙導師”制度,加強思想教育和引導,導師不僅帶技術,還要帶思想。近幾年招收的新員工,社會經(jīng)驗、人生閱歷還不成熟,這就需要導師在個人情感、婚姻家庭,思想政治立場上等方面對他們進行點撥和指導、幫助,并且適時進行思想教育和引導。同時還要倡導崗位奉獻意識,強化標準意識和執(zhí)行制度,讓新員工從一開始就樹立起愛崗敬業(yè),扎實工作的意識。三、積極倡導崗位奉獻。我分部領導注重把新員工的思想統(tǒng)一到企業(yè)發(fā)展理念和思路上來,強化標準意識、規(guī)范意識、執(zhí)行和落實意識,要求新員工從基礎做起、從基層成長、扎實走好每一步,打牢基本功的意識,促進新員工熱愛企業(yè)、奉獻崗位、立足基層、扎實工作氛圍的形成。
四、推行實操實習和換崗鍛煉。
將新員工融入現(xiàn)場的勞動實踐中,通過親手操作和實踐,了解,學會具體工序的標準和規(guī)范、操作方法和流程步驟,鍛煉意志、磨煉品格。通過換崗培訓和鍛煉,在不同崗位上開拓視野、學習知識、增強本領。通過換崗鍛煉,讓他們在不同的崗位上開拓視野,增長本領,進而提升綜合協(xié)調、統(tǒng)籌全局的思維能力和工作習慣。
五、開展“贈書學習”活動。
按月、按季發(fā)放學習書籍,針對每人的崗位,統(tǒng)一發(fā)放思想教育、安全、質量管理方面的書籍或上級文件、領導講話等資料,還包括工程技術、測量試驗等專業(yè)有針對性的發(fā)放學習書籍。我分部并采取了抽查考試制度,進一步檢測和鞏固讀書學習的效果。
六、指導制定了近、遠期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
師傅在學員實習期間幫助新員工根據(jù)自身專業(yè)特點、興趣愛好、單位需要等制定了個人近、遠期職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,包括業(yè)務能力、專業(yè)資質、崗位技能、職位目標等,增強了個人努力和發(fā)展的實踐動力。
七、鼓勵新員工到架子隊中鍛煉成長。
對在基層一線默默奉獻的年輕人給予了特別的關心和關照。引領青年注重能力提升,突出攻關能力、綜合協(xié)調能力等的培養(yǎng)。
八、完善了考核機制。
為了及時掌握導師帶徒活動的情況,我分部從工作態(tài)度、學習表現(xiàn)和業(yè)務能力三個方面定期對每一對師徒進行考核。
1、工作態(tài)度:師徒思想素質好,團結協(xié)作,互相尊重,敬業(yè)愛崗。導師以身作則,耐心施教。徒弟立足崗位,虛心求教,富有責任心。
2、學習表現(xiàn):導師有明確的培訓目標,制定嚴格周密的傳授計劃,定期檢查培訓效果。徒弟按導師要求完成各項任務,及時總結階段學習情況。
3、業(yè)務能力:師徒協(xié)作,相互促進,大膽進行科技攻關。導師帶徒期間,注重知識結構更新,自身崗位技能和理論水平不斷提高。師徒嚴格遵守安全生產(chǎn)有關規(guī)定,保證工程質量,崗位效益得到提高。經(jīng)過考核評選出優(yōu)秀好師徒并且給予考核獎金。
“導師帶徒”活動的開展充分發(fā)揮了廣大青年員工在企業(yè)標準化、規(guī)范化管理中的作用,通過此次活動爭取結出更加豐碩的果實,為企業(yè)培養(yǎng)越來越多的優(yōu)秀人才。
導師活動總結(篇10)
2003年9月,我開始當老師,這是我最喜歡的工作。我剛來到利津一中,這對我的生活并不熟悉。對我來說一切都是新的。有很多東西要學,有很多理論要掌握。
尤其是如何完成由一名學生到教師這一角色的轉變,如何將自己所學的知識更好的傳授給學生,如何適應新的工作環(huán)境等一系列問題擺在了我的面前。為了學得更好更快,我們需要有一位技術嫻熟、經(jīng)驗豐富的老教師在后面指導和幫助。
為了加快青年教師的快速成長,提高教師素質,學校實行“導師制”活動,新老教師互相結對。在這此活動中,我以劉魯東先生為我的老師。我很高興,感謝學校的明智決定。
這是一項培養(yǎng)年輕教師早日成才的互助性活動,而這項活動恰恰給了我們年輕教師一個學習的空間,促使我們更快地成長,更快地適應課堂,更快地培養(yǎng)成一名合格教師。
通過這三年的學徒生涯,我受益匪淺。在這段時間里,所有的老教師,特別是我的導師劉魯東,從各各方面給予了我很好的指導和幫助。同時,他們也用實際行動為我做了很好的示范。
平時備課、上課、遇到疑難問題等,都得到了我的導師劉魯東老師的很大幫助。他以自己的實際行動作出表率,以“身正為范,學高為師”的原則,讓我明白了很多。剛開始的時候由于把握不住學生的思維水平和接受能力,有些課的講授學生可能很難接受,導師他經(jīng)常聽我的課,不厭其煩地給我講解我在講課中存在的問題,分析了學生的實際水平和接受能力,并和我**應該如何去講好一節(jié)課。
通過他的講評,讓我對自己的授課有了進一步的認識,知道在哪些方面存在著不足,我漸漸地改進了自己的教學方法,教學水平也有了很大提高,從而找到了適合我的學生和我自己本身的授課方式。
“導師制”中的聽課活動是提高業(yè)務水平最好的活動。通過聽課,我們可以了解到老教師是如何處理本節(jié)課,重點難點是怎樣靈活處理的,課堂是怎樣把握的,遇到問題是如何解決的。我也經(jīng)常積極聽老師的課,學習導師的教學方法,不斷充實自己,提高自己!
此外,導師還告訴我:真誠地愛學生,多與學生交流,對自己的教學有很大幫助。通過導師的聆聽和評價,我的教學水平有了很大的提高。
多次在學校組織講座比賽獲獎。另外,年級組也組織領導和老師們聽我們的課,這無疑是對我們一個很大的促進,通過一次又一次的聽課和一次又一次的改進,也使自己的教學水平有很大提高。
從課堂的控制上,由于我們班內(nèi)學生的特點,他們大多數(shù)都是學習習慣比較差的學生,從小養(yǎng)成的習慣,使他們很難一時改變,上課時很多學生不聽,聽了也不記,還有一些在課上說話,所以我剛開始上課出現(xiàn)了一些很難控制的局面,以至于自己很苦惱。此時老教師給我傳授了多年教學中遇到諸如此類問題是如何解決處理的,這樣再結合自己學生的特點就有了處理這些問題的方法。另外,在教學過程中,導師對學生進行管理,課堂上的應急措施讓我明白:
備課是上好課的前提。在教學過程中,要根據(jù)學生的實際情況選擇一種較好的教學方法。讓學生在輕松活潑的氛圍中學習,培養(yǎng)學生的各種能力。
通過導師的指導和幫助,經(jīng)過他們的不懈努力,我的教學水平和專業(yè)技能都有了很大的提高。從備課到上課,再到復習和作業(yè),每一個環(huán)節(jié)都能得到妥善處理。這是我成為一名合格教師的一大步。
導師制活動的開展,讓我在學習中不斷成長,我深知作為一名教師,必須不斷地提高和完善自己,非常感謝導師及其他教師對我的關心與細心指導,現(xiàn)在我已能勝任高中教學工作,在以后的教學中,我還會不斷學習,使自己更優(yōu)秀!
導師活動總結(篇11)
去年七月以來,在公司和項目部領導的關心支持下,團委對新來的同志實行“導師帶徒”活動,全面提高學徒綜合素質,更好地勝任本職工作。從七月到現(xiàn)在,我在項目工程部工作。首先,我要感謝我的導師。我所學到的知識與他的努力是分不開的。導師對我要求嚴格,我的導師是測量主管xx老師,在他的精心安排和教導下,在工地各個工作任務中,他循循善誘,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,多聽師傅的教誨,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長,綜合能力顯著提高。
具體工作按計劃進行,臨時工作基本完成,對工程部總體工作計劃的順利完成起到了一定的作用?,F(xiàn)將個人導師見習活動的工作與研究總結如下。
一、學習的主要內(nèi)容:
在思想道德方面,要學習正確的價值觀和職業(yè)觀,提高對企業(yè)的忠誠度;工作能力方面:系統(tǒng)地學習和了解項目建設過程;學習基礎的施工管理知識。
學習各種結構相關軟件,掌握autocad2004繪圖軟件,認識x-steel結構建模軟件,了解sacs結構設計軟件。經(jīng)過三個月左右的時間,我終于能夠比較熟練地應用autocad2004繪制各種平面圖,通過繪圖軟件的學習也進一步提升了我識圖和審圖的能力。學習設備的日常維護技能,學會處理各種故障。
深入學習數(shù)理統(tǒng)計和分析設備管理,能獨立進行數(shù)理統(tǒng)計、分析和規(guī)劃。
二、主要工作:
我主要工作內(nèi)容有日常所有測量任務,工程技術部進跟海上基床拋石、陸域地基強夯等施工技術工作,每一次的山體爆破或者海上爆夯的振動監(jiān)測與整理上報業(yè)主,同時兼職綜合文件收發(fā),我每天必備的工作就是要時常登陸局oa信息系統(tǒng),查看是否有新文件需要進行傳閱和收文,我不但及時處理文件,更會督促相關人員辦理文件內(nèi)容,確保文件下達順暢質檢部文件收發(fā),同時我還兼質檢部文件收發(fā),每天對紙質文件的上報與分發(fā)傳閱。我還同時兼職團委書記,平時組織大家活動及工地相關工程報道和文件反饋相關工作等。
三、主要收獲:
綜合素質得到明顯提高。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了我們的政治水平和駕馭實際工作的能力。目前基本可以獨立完成領導交辦的綜合性事務。
我更加明確了工程部管理員應該具備的素質。感慨到,沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而導師傳授于我的“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生。
四、和師傅的交談:
我的導師除了工作方面的幫助,在日常生活中也對我定期一個星期以聊天的方式與我心與心的交流,問我在工地累不累、適不適應,要工作之后還要充實自己,可以培育自己寫作方面,讓自己多一點文學寫作能力提高。讓我在心里感受到師傅對徒弟的關懷。
三、存在的不足
俗話說,“人人無完,金無足赤”,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)驗少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請教學習,才能克服缺點,不斷完善自已。只有這樣,我們才能稱得上是一名合格的xx人才。
導師活動總結(篇12)
“導師帶徒”活動是為了充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程?!皩煄健边@一項計劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對于我們這些大學生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神文化與精神面貌。
09年7月,結束了我的大學生涯,進入了江西火電建設公司機械租賃公司新昌工地工作,也真正步入了社會。作為一名剛跨出校門的大學生來講,企業(yè)是一個全然陌生的環(huán)境,也是我們的第二學堂,如何去更快更好地了解企業(yè)、適應并投入工作是企業(yè)與我們都關心的一個問題。而“導師帶徒”正是企業(yè)針對這一問題開展的一項工程。單位根據(jù)每位大學生不同的專業(yè),不同的興趣愛好,不同的個性特點為每位大學生安排了適合我們的工作崗位,并專門指定了專業(yè)知識與經(jīng)驗豐富的導師來指導及教育我們。
在工地工作快一年了,這段時間里,在師傅的帶領下,學到了很多書本上學不到的東西。我覺得,“導師帶徒”活動對于剛進入社會的我,有很強的指導作用,讓我很快從迷茫中走了出來,很快就適應了工作。我?guī)煾凳菣C械租賃公司新昌工地副主任楊明,師傅是位很有經(jīng)驗的技術員。師傅在工地負責技術工作已有5年,對于現(xiàn)場的起重機械可謂了如指掌,有著十分豐富的機械維修保養(yǎng)和拆裝經(jīng)驗。在師傅傳授下,我很快的成長著,學習的技術更扎實,學校學到的理論知識也和實際慢慢的結合起來了,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。能成為楊明的徒弟我很高興。
俗話說:嚴師出高徒。師傅在工作中對我嚴格要求,從開始就培養(yǎng)我獨立思考,刻苦鉆研,辦事認真的工作作風。師傅是我的良師亦是我的益友,無論在專業(yè)知識的傳授還是在生活環(huán)境的適應當中都給了我們很大的幫助。他們不僅教會了我技術,還讓我明白了不少人生哲理,使我受益匪淺,正是在他們的諄諄教導下,我懂得了如何充實自己,如何體現(xiàn)自身的價值,如何在復雜的社會環(huán)境中和形形色色的人打交道。作為徒弟,我成為了師徒結隊活動的一名受益者。
在技術方面,從我到現(xiàn)場的那天開始師傅就帶我到各個機械施工點去認識和熟悉各種起重機械,指導我閱讀起重機械的資料,幫助我學習公司三標體系、機具管理流程、作業(yè)指導書的編寫、兩個因素的辨識等。在70t履帶吊拆卸的時候,我才入廠不到一個月,我?guī)煾稻头攀肿屛腋鶕?jù)《作業(yè)指導書編寫導則》和70t履帶吊的說明書單獨編寫拆卸作業(yè)指導書,編寫完成后師傅認真的指出其缺點并告訴我解決的方案,這次作業(yè)指導書的編寫使我受益匪淺,為我以后成功的編寫作業(yè)指導書奠定了基礎。我第一次填寫機械月檢表,前后更改四次,在師傅的指導下不斷完善月檢表的填寫內(nèi)容,細化月檢內(nèi)容,為日后的機械常規(guī)檢查積累了經(jīng)驗。在技術學習過程中,我的師傅楊明給了我很大的幫助,每次遇到自己難以解決的問題,師傅總是很耐心地為我解答。
在生活方面,剛步入社會的我還沒有真正的學會在新的環(huán)境中去處理復雜的社會關系,是師傅教會了我怎樣和工人們相處,怎樣和領導打交道,為我日后工作的順利進行打下了堅實的基礎。我的身體一直很虛弱,在工地上經(jīng)常感冒發(fā)燒,師傅一直在精神上鼓勵我并且教會我如何鍛煉身體、如何調節(jié)飲食,使我的身體狀況得到了改善。師傅在很多細節(jié)上也很關心我,不知疲倦,每當我遇到困難時,他總是有辦法為我解答。
回顧在工作中存在的問題和今后努力方向,我認為主要是現(xiàn)場技術只知其一,不知其二,沒有做到了如指掌;對外協(xié)調能力需進一步加強。在今后的工作中,我要努力學習,勤下現(xiàn)場,理論結合實際,提高綜合素質和業(yè)務能力,為本職工作做出自己最大的貢獻,放下思想包袱,多與同事溝通,特意增強協(xié)調能力,力爭做一名優(yōu)秀的技術人員。
感謝師傅一年來的教導,使我快速的成長起來。師傅為我樹立了很好榜樣。今后,我將努力不懈,緊緊跟隨師傅的步伐,有計劃有步奏的完成制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現(xiàn)實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經(jīng)驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術。多學習技術方面的書籍,提高技術水平。
導師活動總結(篇13)
1. 2010年9月份學習目標:初步講解人生觀、價值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的職業(yè)道德、價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向;要求學生閱讀大量勵志書籍,提高思想意識,了解人生價值。
2. 2010年10月份學習目標:系統(tǒng)講解公司和本項目的各種規(guī)章制度以及工作程序文件,讓徒弟觀摩各種工作過程,熟悉工作流程。
3. 2010年11月份學習目標:講解各種工程設備的技術性能和不同施工工序對設備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有經(jīng)驗的的技術能手、操作司機學習。
4. 2010年12月份學習目標:講解設備管理在工程管理中的重要性,明確鸚鵡洲設備管理的發(fā)展方向與要求,介紹目前鸚鵡洲設備管理的現(xiàn)狀,引導徒弟思考今后的設備管理如何改進。
5. 2011年1月份學習目標:講解設備管理中數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、收集的基本知識,在導師陪同下進行簡單的數(shù)據(jù)和采集和歸集。
6. 2011年2月的學習目標:解釋各種設備管理報告和計劃的準備和安排。在導師指導下,進行計劃編制和報告匯報,并根據(jù)報告數(shù)據(jù)進行分析。
7.2011年3月份學習目標:深入講解工程設備的技術性能與要求,學習機械設備管理中設備日常維護操作和故障處理;在導師的指導下進行日常維護和處理各種緊急故障。
8. 2011年4月份學習目標:深入講解各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,讓數(shù)據(jù)應用于實際,通過數(shù)據(jù)做簡單的分析,找出設備管理過程的敏感性因素,并制定相應管理辦法。
92011年5月學習目標:深入講解,通過分析結果合理制定下月、下季度設備管理計劃;在導師指導下,進行簡易設備經(jīng)濟預算。
102011年6月學習目標:講解設備管理與工程經(jīng)濟的銜接點,使學生將設備管理與經(jīng)濟效益結合起來;在導師指導下參與經(jīng)濟活動分析。
112011年7月學習目標:鞏固各類設備管理、日常維護、日常統(tǒng)計和計劃。獨立進行計劃編制。
122011年8月:整理所學知識,總結學習情況。
二、 主要工作:
第一節(jié):讓學生樹立正確的價值觀和職業(yè)觀,提高對企業(yè)的忠誠度;系統(tǒng)了解項目設備管理工作流程;學習基礎的設備管理知識。
第二節(jié):系統(tǒng)學習數(shù)理統(tǒng)計和設備管理分析;對設備管理有明確目標。
第三節(jié):學習設備的日常維護技能,學習各種故障的處理。深入學習數(shù)理統(tǒng)計和分析設備管理,能獨立進行數(shù)理統(tǒng)計、分析和規(guī)劃。
第四季度:鞏固前三季度學習內(nèi)容,參與經(jīng)濟活動分析;并作學習情況總結。
三、 主要收獲:
1、綜合素質得到明顯提高。
經(jīng)過一年的指導,李振華同志的能力有了很大的提高。不僅從師傅的指導和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了業(yè)務水平和實際工作的控制能力。目前基本可以獨立完成部門設備管理的日常工作。
工作中從鸚鵡洲長江大橋項目部工作的大局出發(fā),與同事間相互協(xié)作,相互支持,能團結其他部室,能保持融洽的工作氣氛。
2、實際工作能力明顯提高。
設備管理作為項目部工程經(jīng)濟部較重要的部室,工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求設備管理人員具有豐富的知識結構和較高的知識水平,對各種設備技術性能,日常維護知識,設備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。在這方面,結合實際,以日常的設備維護和故障處理為工具,以各項預案和操作手冊為指導,對李振華同志進行手把手的教導。經(jīng)過一年的學習,李振華同志已經(jīng)能夠完成日常的設備維護和簡單的故障處理、報告計劃和設備管理系統(tǒng)分析。
3、主動工作的意識明顯加強。
設備管理事情較多,涉及的專業(yè)面也比較廣,負責著現(xiàn)場設備綜合管理系統(tǒng),設備陳本管理,設備安全管理,設備日常維護,任何出現(xiàn)問題都會對項目部的生產(chǎn)和管理工作產(chǎn)生影響,因此我們必須從被動工作向主動工作轉變,要精心巡檢,提前發(fā)現(xiàn)設備存在的問題,為項目部生產(chǎn)和管理工作提供更好的服務。在對李振華同志的指導工作中,我一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中強調基本功和動手能力的訓練,從簡單的寫臺賬,到復雜的陳本分析都進行手把手的指導,使得李振華同志從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。轉變非常明顯。
從2010年底至今,中鐵大橋局集團公司對項目部的規(guī)范化管理提出了新的要求。在這次改造過程中,李振華同志和部室其他成員一起,積極主動工作,加班加點,毫無怨言。在標準化的過程中,我們做了大量的實際工作,積累了一些管理經(jīng)驗。
取得了很大的提高。
4、更加注意細節(jié)。
李振華同志嚴格按照制度和程序,經(jīng)常向領導和同事請示,注重細節(jié),精益求精。在日常工作中,作為總經(jīng)濟師的我對自己的徒弟李振華同志要求更加嚴格,很多實際工作要求他做到“高標準,嚴要求”,把每件事情做得更好。
四、 存在的不足
我本人的能力有限,工作很多細節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學,過程中出現(xiàn)了各種問題和困難,但是,每次出現(xiàn)問題和困難,我們師徒二人都是認真總結、仔細研究,如果我不懂、我不會,我會向水平比我高的同事請教,力爭做到到師傅用心教、徒弟用心學,相互學習、相互提高。
非常感謝項目部和李振華同志給我參加這次活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了項目安排的任務,也在教學過程對以往的知識進行了鞏固,并與李振華同志一起學習多了許多新的知識。
滕波2011年7月24日
導師活動總結(篇14)
去年x月以來,在公司和項目部領導的關心支持下,團委對新來的同志實行“導師帶徒”活動,全面提高學徒綜合素質,更好地勝任本職工作。七月至現(xiàn)在,我在項目工程部工作,首先對我的導師致以感謝,我個人學習到的知識離不開他的辛勤教導。導師對我要求嚴格,我的導師是測量主管xx老師,在他的精心安排和教導下,在工地各個工作任務中,他循循善誘,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,多聽師傅的教誨,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為工程部總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用。現(xiàn)將個人導師帶徒活動的工作、學習情況總結如下。
一、學習的主要內(nèi)容:
在思想道德方面:學習正確的價值觀、事業(yè)觀,增加對企業(yè)的忠誠度;工作能力方面:系統(tǒng)學習了解項目工程施工流程;學習基礎的施工管理知識。學習各種結構相關軟件,掌握AutoCAD20xx繪圖軟件,認識x-steel結構建模軟件,了解SACS結構設計軟件。經(jīng)過三個月左右的時間,我終于能夠比較熟練地應用AutoCAD20xx繪制各種平面圖,通過繪圖軟件的學習也進一步提升了我識圖和審圖的能力。學習設備日常維護技巧,學習各種故障的處理。深入學習設備管理的數(shù)理統(tǒng)計與分析能獨立進行獨立進行數(shù)理統(tǒng)計、分析與計劃編
制。
二、主要工作:
我主要工作內(nèi)容有日常所有測量任務,工程技術部進跟海上基床拋石、陸域地基強夯等施工技術工作,每一次的山體爆破或者海上爆夯的振動監(jiān)測與整理上報業(yè)主,同時兼職綜合文件收發(fā),我每天必備的工作就是要時常登陸局oa信息系統(tǒng),查看是否有新文件需要進行傳閱和收文,我不但及時處理文件,更會督促相關人員辦理文件內(nèi)容,確保文件下達順暢質檢部文件收發(fā),同時我還兼質檢部文件收發(fā),每天對紙質文件的上報與分發(fā)傳閱。我還同時兼職團委書記,平時組織大家活動及工地相關工程報道和文件反饋相關工作等。
三、主要收獲:
綜合素質得到明顯提高。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領導交辦的綜合事務工作。我更加明確了工程部管理員應該具備的素質。感慨到,沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而導師傳授于我的“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生。
四、和師傅的交談:
我的導師除了工作方面的幫助,在日常生活中也對我定期一個星期以聊天的方式與我心與心的交流,問我在工地累不累、適不適應,要工作之后還要充實自己,可以培育自己寫作方面,讓自己多一點文學寫作能力提高。讓我心里感受到了師傅對徒弟的關愛。
五、存在的不足
俗話說,“人人無完,金無足赤”,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)驗少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請教學習,才能克服缺點,不斷完善自已。這樣才能稱為一名合格的xx人員。
導師活動總結(篇15)
活動時間:
2013年4月至2013年5月
活動地點:
工業(yè)化學教室思賢樓1405
活動對象:
1001級學生,工業(yè)化學老師
活動目的:
1通過課堂模擬,加強學生對專業(yè)課程和專業(yè)技能的掌握,提高課堂學習效率。
2、給同學們提供展現(xiàn)自我及面對群體發(fā)言的機會,使同學們面對集體場合的經(jīng)驗,以此鍛煉專業(yè)技能、實踐、積累經(jīng)驗,以便能夠在各種場合中更好的表現(xiàn)出自己。
活動過程:
從大三下學期四月份開始,在工業(yè)化學課堂進行“模擬導師”活動。參加人員均為2010年過程控制專業(yè)和工業(yè)化學老師的學生。
具體過程:
1我們班的學生按人數(shù)分為4組,每組7人,共28人。
2、 每組在課余時間制作***,為上課講的內(nèi)容。***內(nèi)容是一項小發(fā)明和科學研究的項目報告。
3、 在每次上課時間,有一節(jié)課時間進行“導師模擬”。
4、 “導師模擬”后,首先,有同學提問,同組同學幫助解答過程。其次,老師進行點評。找出本項目報告的優(yōu)缺點并提出建議。最后,找到一個更好的群體來參與學院的活動。
存在問題及建議:
1、同學們在制作***的過程中,對 ***的要求不是很清楚,得到的***看起來效果不是很好。例如,每一頁上的字符都太擁擠太小,給人一種不想看到的感覺。
解決方法:希望同學們平時多了解***的制作過程,并熟練***的制作過程,做一個合格的大學生.
2對于每一組項目,有些范圍太廣,無法開始。而有的并且可能小。
解決方案:在確定項目時,每組人員盡量有針對性,項目時施力度大。
三。學生在確定項目后,只能用文字表達,沒有一定的資金支持,無法看到項目預期的效果。
解決方案:希望每一組人員在確定項目時,盡量找到不需要資金或規(guī)模相對較小、可以自己解決的項目。
活動成果及收獲:
本次活動獲得了同學們和老師們的大力支持和認可,同學們都很樂意參加,并且項目多樣化,涉及各方面的內(nèi)容,并各有各的特色。
在活動進行過程中,其他組人員踴躍參與提問環(huán)節(jié),和制作組互相討論,從而加強制作組立項報告的肯能行,提出合理化的建議、措施。
和同學們一樣,老師也進行激烈的討論,并提出自己的簡介供我們參考,在一定程度上使我們學到了許多課堂以外卻實用性很強的知識。
通過這次“導師模擬”活動,我們選出了我們班最好的作品。這只是一個方面。最重要的是,對我們來說,我們還有機會在舞臺上發(fā)言。鍛煉我們的團隊合作能力。
為我們今后的工作提供一定的經(jīng)驗,鍛煉我們在舞臺上的發(fā)言能力,是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)驗。
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教師活動總結15篇
時間如白駒過隙般,轉眼間已消失地無影無蹤,這階段的工作又將要過去了,在此之際就可以對自己做個總結,看看自己的工作情況??偨Y是認識世界的重要手段,是由感性認識上升到理性認識的必經(jīng)之路。那么寫總結還需要考慮什么呢?請你閱讀小編輯為你編輯整理的《教師活動總結15篇》,更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
教師活動總結 篇1
冬至,是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣。俗話說:“冬至到,家家戶戶吃水餃”,為了弘揚民俗文化和民族習俗,讓老師們感受濃濃的節(jié)日氛圍。12月21日,三門峽市幼兒園在多功能廳舉行“溫情冬至情暖市幼”包餃子比賽活動。
比賽圍繞“搟餃子皮速度賽”“包餃子速度賽”“餃子創(chuàng)意拼圖賽”進行。
評委一聲令下,只見參賽選手迅速拿出準備好的面團,開始搟起來。只見搟面杖在老師們的手掌下迅速翻滾,一個、兩個、三個……不一會兒,一個個圓圓的餃子皮就在搟面杖下誕生。
十指翻飛間,一只只精巧的餃子便誕生了,有精致的柳葉餃、有碩大的元寶餃……,紅的、白的、綠的、黃的……,形象逼真,栩栩如生,讓人垂涎欲滴。
老師們用五彩斑斕的餃子擺出創(chuàng)意的造型,博得大家的一致贊賞。
包餃子比賽活動,凝聚了市幼人的向心力,老師們感受到了暖暖的溫情和“市幼大家庭”的和諧溫馨!
教師活動總結 篇2
本次教研活動在學校領導的精心組織和四位承擔公開課教師的精心準備下,開展的很成功,下面我就四位老師的公開課談幾點我個人粗淺的看法,如有不妥之處,請幾位教師不要介意,同時請各位領導指正。
總體呈現(xiàn)五大亮點:
一、教學設計科學合理
課堂活動緊密聯(lián)系生活實際,體現(xiàn)了讓學生學習有用的數(shù)學知識這一先進的課程理念。課程標準中明確地告訴我們:數(shù)學的教學活動都必須建立在學生原有的生龍活虎活經(jīng)驗和學生原來的認知基礎上的。幾位老師都能恰當?shù)倪\用身邊的教學素材,創(chuàng)造有趣的教學情景。
二、教學目標明確
教學重難點突出,能宏觀地把握教材,科學地處理教材。四位老師的課堂中,教者都能夠充分扮演好組織者、引導者和合作者的角色,所以對于一個問題的解決,我們老師不是傳授的現(xiàn)在的方法,而是教給學生解決問題的策略,給學生一把在知識的海洋中航行的槳,讓學生積極思考,大膽嘗試,在主動探索中獲取成功并體驗成功的喜悅。
三、師生互動和諧,練習設計層次性明顯,能解決重點突破難點,教學效果明顯。
四、學習方法和教學手段多樣化
降低了學習難度,提高了學習效率。其中三位教師都能充分利用多媒體進行輔助教學,同時將觀察、操作、討論、練習、轉化、對比等有效的學習方法與之相結合,大大提高的學習效率。
五、數(shù)學思想方法得到了充分滲透,學生的學習能力和學習品質得到進一步優(yōu)化。
以上是我聽了這幾節(jié)課的總體感受,如果就每一節(jié)課而言,我認為四位教師各有所長,每節(jié)課從不同的角度,不同的層面充分展示了各自的教學水平和教學藝術。
xx老師語言生動流暢,言行舉止親切,課堂中能充分利用兒童的心理特點,創(chuàng)設學生喜愛的教學情景,為學生對新知的探究和整節(jié)課教學任務的完成起到了舉足輕重的作用。
xx老師課堂激情高,教學環(huán)節(jié)緊湊,合理把握重點,突破教學難點,通過有效的合作交流和自主探索,把一節(jié)枯燥的課上的很精彩。
xx老師能夠在充分考慮學生認知水平的基礎上,大膽放手讓學生自主參與對新知的探究,對提高學生的學習品質和和自學能力起起到了一定的幫助作用。
xx老師教學設計科學合理,教材掌握熟練,環(huán)節(jié)過渡自然。能引導學生動手操作體驗知識的形成過程。
當然,我們每位老師的課都不可能達到100%的完美,所以就上午四節(jié)課在以下幾方面還值得進一步加強改進和研討:
一、合作學習的過程還需進一步優(yōu)化,特別是對合作學習進程中的分工情況、參與率、合作方法等因素還要重點考慮。
二、課堂中各環(huán)節(jié)過渡不夠自然,特別是在使用多媒體過程中,教師只顧完成教學內(nèi)容,而忽視了每個環(huán)節(jié)之間的過渡和銜接。
三、課堂預設不夠細化,學生的多向性思維沒有得到發(fā)展。
四、課堂細節(jié)關注不夠全面,比如在課件制作、板書、教態(tài)及專業(yè)術語的使用上都還有待進一步提高。
總之,四位老師通過精心準備,分別為我們奉獻了一節(jié)精彩的示范研討課,從這四節(jié)課中我們既看到了課改以來我們所取得的優(yōu)秀成果和每位教師積極踐行新課程的有力步伐,同時又為我們后階段的課改方向指明了航標。我想,我們?nèi)w教師一定會以本次活為契機,在今后的教學工作中進一步加大課改力度,逐步探索課堂教學的新路子,為了讓我們的課堂達到民主和諧、輕松高效而共同努力。
教師活動總結 篇3
1.在全體師生中開展“師恩難忘”主題活動。通過一系列的活動,讓每個學生理解教師的努力從自己的角度,感覺無聲的精神培養(yǎng)和無私奉獻的老師,真誠地贊揚老師,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達尊重老師。在教師節(jié),許多學生送祝福給老師:一朵小花,一張卡片,一個微笑來表達學生對老師的尊敬。
2.為老師做一張賀卡來表達他對老師的感激之情。此外,讓學生寫“謝謝老師”,說出他們的心理詞匯。
3.聯(lián)系村和地區(qū),舉辦一個研討會,報告的發(fā)展學校學區(qū)村委會的工作,同時,村里的領導,代表群眾來學校對教師的天表達同情所有教師和工人,推動教師的活動推向高潮。
通過一系列的主題活動,教師節(jié),老師在我們學校的精神已經(jīng)完全顯示,教師的榮譽感和責任感進一步增強,教師的教學和教育人們的熱情大大引起了,老師在學校的精神一直在上升,他們的信心已經(jīng)翻了一倍,他們決心作出新的貢獻的發(fā)展和教育的學校。
為了弘揚的傳統(tǒng)美德,尊重教師和教學和培養(yǎng)學生的情感,尊重老師和愛老師,小記者呼和浩特站,小主人的報紙,有組織的主題活動“感謝老師,難忘老師的善良”,進了校園采訪我們敬愛的老師。
1985年9月10日,全國的教師迎來了他們的第一個教師節(jié)。18年前,第一個教師節(jié)誕生在新中國。從此,一年一度的教師節(jié)成為人們生活中的一件大事,尊師重教成為一種美德。設立教師節(jié)花了五年的時間?!白饚熤亟淌且粋€民族的強烈表現(xiàn)?!睕]有教師對文明和創(chuàng)造性勞動的繼承和傳播,就不可能培養(yǎng)出建設祖國的棟梁人才??梢?,民族的復興與教育事業(yè)息息相關,教師是教育事業(yè)中不可或缺的一份子。每一位教師在教師的崗位上都是平凡而艱苦的生活,但他們是人類的靈魂工程師。他們手中握著一個國家、一個民族的希望,而我們就是這希望的種子,在教師的培育中茁壯成長!
我們的小記者回到學校接受采訪。當面試老師在這堂課上,小記者有了更深層次的了解一天辛勤工作的老師,可以更好的加強師生之間的情感交流,觸動人心的每個學生,理解老師的可愛,因此有一顆感恩的心為教師,家庭、朋友和社會。
我們的小記者采訪了我們班的老師,尋找名人成長的故事,記錄和復制名人尊師的故事,尊師的名言等等,讓我們覺得老師更值得我們尊敬!
采訪結束時,我們以班級的名義向老師贈送了自己的賀卡和一束鮮花,并送上了節(jié)日的祝福。
當?shù)?0個教師節(jié)到來的時候,我們學校把教師節(jié)作為一個教育學生尊敬老師的重要機會,并組織學生進行一系列的慶祝和教育活動。讓學生感受教師的身份,體驗教師的辛勤工作,理解尊重教師的原則,學會自主學習的自我管理。
召開“為教師加油”教師大會。
在第30個教師節(jié),田校長做了一個主題為“為教師加油”的演講。會上,田先生向在教育戰(zhàn)線上辛勤工作的老師們表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候。他充分肯定了我校取得的成績和榮譽以及全體教師的辛勤工作,對教師提出了新的要求。他應該是一個老師,一個多功能的老師。
教師活動總結 篇4
我校少先隊大隊部以教師節(jié)作為向隊員進行尊師教育的重要契機,組織隊員開展了豐富多彩的活動,既慶祝節(jié)日,又讓隊員們在活動中體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。
一、加強組織領導,把活動落到實處
在學校領導的重視下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣,教育效果顯著。
二、組織到位,活動有效
1、升旗儀式中,進行了“感恩老師”國旗下講話
學??傒o導以“感恩老師”為主題在國旗下講話,表達了對老師辛勤工作的肯定,并對少先隊員提出了尊師重教的要求,學生明白了為什么要感恩老師,如何感恩。講話中要求隊員們在教師節(jié)來臨之際,以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶祝活動中,以中隊的名義,在老師們的辦公室桌子上放一張賀卡、一張滿意的答卷、一封賀信等。
2、開展了“感恩老師”為專題的紅領巾廣播活動
通過廣播,隊員們了解了有關教師節(jié)的知識,節(jié)日的意義。體驗了教師工作的辛勞,明白了尊敬師長的道理。
3、開展了感謝恩師“五個一”活動
召開了一次以“老師,您辛苦了”為主題的中隊會;隊員們制作了“感謝師恩”賀卡或一幅畫;組織隊員們?yōu)榻處煂懥艘欢巫85脑捇蛞痪渲x語或一篇文章;舉行了一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話。還開展了“我為辛勤的園丁做一件小事”的活動。通過開展豐富多彩的活動,使課堂充滿了溫馨,校園到處洋溢著喜慶,老師們感受了節(jié)日快樂,享受了幸福。
4、出版了“慶祝教師節(jié)”???/p>
組織3—6年級的學生出版“慶祝教師節(jié)”???。內(nèi)容豐富,隊員們用他們靈巧的雙手,或寫詩歌,或畫圖畫,或剪紙,歌頌了老師的偉大、神圣,為辛勤工作的老師獻上少先隊員最誠摯的祝福。
教師活動總結 篇5
20xx年12月,我非常榮幸第參加了xx省20xx年xx省教研下鄉(xiāng)活動。經(jīng)過將近兩天的學習,談談自己的體會。
三個感謝:一是感謝省教培院提供本次難得的學習機會;二是感謝兩位上課老師給予我們精彩的課堂;三是感謝白沙中學學生的全力配合。
三個體會:一是與會老師的學習熱情很高,課堂聽課的老師早早就到教師聽課,認真記錄老師的上課內(nèi)容,在交流的過程中積極發(fā)言可以顯現(xiàn);二是與會的專家非常注重備課、上課和評課的技巧點撥,在交流過程中時刻提醒老師們要說出自己的困惑,有經(jīng)驗的老師解惑答疑,確確實實落到課堂上;三是上課老師的上課熱情和敬業(yè)精神值得我去學習。值得一提的是,與會專家的講座更讓我醍醐灌頂,如沐春風。這些經(jīng)驗和講座實實在在解決了我在教學中所存在的困惑和不解,讓我有“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的境界。
三個反思:一是自己的教學要結合學生的學情,不要憑空想像,切高抬學生或是低估學生;二是散文的教學應該落實到字詞句的欣賞上,通過朗讀的形式去解決這些問題;三是如何在語文課上上出語文味兒?是朗讀,還要有朗讀的思考。
教師活動總結 篇6
今年的教師節(jié)慶?;顒优c往年不同,學校開展了以愛為主題的慶祝活動。根據(jù)一年級學生天真可愛的特點,我們年級開展了“愛的微笑,愛的擁抱”為主題的慶?;顒?,向老師們祝賀節(jié)日。
教師節(jié)那天的感人場面歷歷在目,讓人至今難以忘懷。孩子們有的拿著鮮花,有的拿著精心準備的小禮物,有的拿著親手繪畫的佳作,一大早來到學校,見到老師迫不及待地跑過去獻上自己的禮物并緊緊地擁抱老師大聲地說:“祝老師節(jié)日快樂!”老師們一邊微笑著說:“謝謝孩子們,謝謝孩子們!”一邊和孩子們一一擁抱。那一刻老師們感到無比的幸福與快樂,這是用語言無法形容的。孩子們也非常的高興,感到和老師的距離一下子拉近了,就象擁抱自己的媽媽、爸爸一樣親切。那天,每節(jié)課起立后,孩子們都向老師深鞠一躬說:“祝老師節(jié)日快樂!”一句祝賀的話語讓每一位任課老師都感到無比的幸福。因為這是教師所獨有的幸福。
通過開展“愛的微笑,愛的擁抱”為主題的慶?;顒?,孩子們懂得了要尊敬老師,受到了感恩教育。本年級汪睿、曹子玉兩位同學可算是淘氣包了,上課隨便下座、吃東西、說話;下課追跑打逗,老師多次教育用他們自己的話說“正文沒有,閑篇一堆;說了不算,轉臉就犯?!崩蠋煻几麄z沒辦法??山裉?,他倆每人都拿著一束花,美滋滋地向老師跑來獻花和老師擁抱并親了老師一口說:“祝老師節(jié)日快樂!”感動的老師緊緊地與他倆擁抱微笑著說:“謝謝,謝謝!”他倆跳著說:“老師最愛我,老師最愛我。”“老師最愛你,你應該怎樣做呢?”“不讓老師生氣?!睆哪翘炱?,他倆真的變了很多,上課認真聽講,積極回答問題;課下也不和同學打斗了,還主動做衛(wèi)生,幫助老師干這,干那,懂事了許多。老師們都感觸頗深,從教師節(jié)之后,這些六、七歲的孩子們一下子長大了許多,懂事了許多。孩子們不論在樓道里,還是在校園里見到老師都深鞠一躬說:“老師您好!”課上、課下紀律明顯好轉,孩子們聽話了,懂事了。老師們看見孩子們一天天在進步都很開心。
活動是教育的搖籃。孩子們在豐富多彩的活動中即鍛煉了自己,又受到了教育,快樂、健康地成長著。
教師活動總結 篇7
這次慶祝教師節(jié)的活動,我們班積極響應學校的號召,主動參與各項班組織的活動。整個活動過程十分順利,同學們紛紛向老師表達感謝與感激之情,老師們也體會到了同學們感恩的心。
圍繞“銘記師恩,感謝師恩”的主題,我們班開展了以下這些活動及具體的過程和效果:
1、同學們給老師們發(fā)送電子賀卡。
2、班級傳情短信。主題:老師,我想對你說。
3、為教師服務。
經(jīng)過大家的集中討論決定“為教師服務”事是為老師清潔辦公室。在第二周。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領悟了深刻的道理。(具體的場景,請見我們的資料:“初一(2)班主題班會圖片”文件夾)
總的來說,這次活動在學校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。
4、有老師吃,但發(fā)現(xiàn)很難操作,最后決定“每位老師送一朵玫瑰花和一張小卡片(寫一些祝福和感謝的話語)”,由學習委員買回來,分到各科代表送給老師,如果對于星期五該課的老師,可以直接送給他。后來同學們還想到在每節(jié)課向老師問好的同時向老師祝?!敖處煿?jié)快樂!”。星期五這天,很多科任老師都反映2班同學給了他們一個驚喜,且課堂表現(xiàn)非常好!
5、在第二周星期五下午的第一節(jié),我們班舉行了一個慶祝教師節(jié)的主題班會。主題為:難忘師恩!
準備:在星期二(9月5日,即接到通知的第二天),班長經(jīng)過認真思考,著手策劃這次主題班會,在班上跟同學們一起商量怎樣搞好這次主題活動,后來,大家積極參與討論后,定出:每個大組出一個特色節(jié)目,圍繞“師恩”。接著幾天,同學們認真準備,排練節(jié)目。事先邀請了各位科任老師參加,由于老師們都很忙,最后參加我們的班會有英語老師譚文熾老師。
主題班會的過程:在星期五下午第一節(jié),我們初一(2)班開展了一個題為“師恩難忘”的主題班會。由班長和副班長當主持,同學們以小組為范圍,節(jié)目安排如下:首先是開場白(副班長),背景音樂(音樂是“每當我走近老師的窗臺”),然后各小組的特色節(jié)目,順序是:第一組:朗誦,題為“濃濃師恩”;第二組:小品,題為“師生之間”;第三組:講故事,題為“感恩的心”;第四組:詩歌朗誦,題為“教師誦”。然后請被邀請嘉賓老師——譚老師講話,譚老師用英語表達他對2班同學的期望和對教師節(jié)的感受。最后由班主任總結發(fā)言。總而言之,通過詩歌朗誦﹑講故事和表演小品的形式使班會進行得井然有序,大家活躍的氣氛讓到場的班主任和英語老師感覺到非常欣慰。尤其是第二組的小品非常精彩,讓每人都在笑聲中領悟了深刻的道理。(具體的場景,請見我們的資料:“初一(2)班主題班會圖片”文件夾)
總的來說,這次活動在學校慶祝教師節(jié)活動方案和班主任的指導下,我們初一(2)班班干組織下,全體同學積極參與和配合下,效果喜人,讓老師們感受到了愛,讓同學們懂得如何感恩,所以說這是一次成功的活動。
教師活動總結 篇8
20__年暑假以來,我鎮(zhèn)中心初中、教育工會根據(jù)皋教工(20__)16號文件精神,以慶祝第32個教師節(jié)為契機,開展了系列慶?;顒雍汀敖逃刹看笞咴L”活動,現(xiàn)將活動情況總結如下:
一、領導重視、制定方案、精心組織。
為做好第32個教師節(jié)慶祝工作,8月底,中心初中徐校長主持召開了中心初中辦公會議,研究制定了活動方案。9月初,召開了全鎮(zhèn)校長會,將方案精神傳達至各校。各校明確一名副校長具體負責,根據(jù)中心初中的要求,精心策劃、周密安排。為活動開展做好前期基礎準備工作。
二、開展“系列活動”慶祝第32個教師節(jié)。
20__年秋季開學以來,我們根據(jù)活動方案,開展了以下活動:
1、召開教師座談會,聽取全鎮(zhèn)廣大教師對我鎮(zhèn)教育發(fā)展的意見和建議。
2、評選了一批“師德標兵”、“優(yōu)秀教師”、“先進教育工作者”,發(fā)揮先進的模范帶頭作用,推進全鎮(zhèn)教育教學深入發(fā)展。
3、組織了一次論文評選,全鎮(zhèn)評出優(yōu)秀論文58篇,促進了教師專業(yè)成長。
4、層層簽訂責任書,個個明確奮斗目標。中心初中分別與全鎮(zhèn)各校校長、各校中層干部、教研組長、教科室主任等簽訂了目標責任書。
5、召開全鎮(zhèn)黨員會議。全體黨員教師向黨組織遞交了公開承諾書。
6、組織資金慰問全鎮(zhèn)教師。我鎮(zhèn)共籌集資金10多萬元作為節(jié)日慰問費(在職教師人均300元,退離休教師人均200元)。
7、召開了離退休教師茶話會。傾聽他們教書育人的體會,和對教育工作和教育工會工作的意見和建議。
8、組織了離退休教師釣魚比賽。
三、開展“走訪”活動,構建和諧東陳教育。
1、排查摸底,明確對象。
為了確保走訪工作落到實處,我們對全鎮(zhèn)教師進行了排查摸底,將關注焦點投入以下幾類:
一是德高望重的老領導;二是優(yōu)秀教育工作者;三是教師世家;四是離休教師;五是困難教職工;六是支教教師;七是老黨員。
2、籌集資金,及時走訪。
我鎮(zhèn)教育的主管領導高度重視、積極支持“走訪”活動,劃撥專項活動資金。中心初中領導廣泛參與,各校長積極配合,社會影響較好?;顒又?,我們先后走訪了徐佰林等6位老領導,和何季良等8位優(yōu)秀教育工作者,向他們送去節(jié)日的問候。訪問了史家高、朱招寅、薛其達、劉正元、張迂回等9個教師世家。慰問了離休教師夏松年等6人;困難教職工圣如龍等12人;支教教師汪樹林;老黨員朱惠民等。各學校也相繼開展了一些小型活動,把陽光和溫暖及時送至全體教師的心坎上,促進了我鎮(zhèn)教育的和諧建設。
四、活動體會
開展第32個教師節(jié)系列慶?;顒?,營造了一種尊重知識、尊重人才的社會氛圍,弘揚“尊師重教”的社會風尚,有效激發(fā)了廣大教育工作者愛崗敬業(yè)、教書育人、獻身教育事業(yè)的熱情。激發(fā)廣大教師回報社會,社會各界和廣大群眾、家長對教育事業(yè)社會倍加關心和積極支持,形成良性互動。
走訪困難教職工,帶給他們的不僅是經(jīng)濟的資助,更是心理上的安撫,是一種家的溫馨;走訪教師世家,不僅在于傾聽他們的故事,更是頌揚他們的精神;走訪優(yōu)秀教育工作者,悉心聽取他們對學校工作的意見和建議、有效促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺階。
開展教師節(jié)系列慶?;顒雍凸刹孔咴L活動,中心校領導和工會干部不僅可以面對面,心貼心,實打實的為教職工服務,而且會聽到教職工對組織心聲,了解到他們?yōu)榻逃l(fā)展獻出的良策,不僅樹立了領導干部的良好形象,而且密切了黨群、干群關系,讓廣大教職工感受到組織的關心,感受到黨和政府的溫暖。
教師活動總結 篇9
稍縱即逝,轉眼間一個學期就快結束了。還記得剛剛踏上小學教育崗位時,我很忐忑,擔心自己教不好學生,擔心自己把握不準教學方向。甚至害怕面對我的教育對象,二年級的小孩子,跟我之前所接觸的學生有天壤之別,其中的差距我能否在最短的時間適應過來?我不知道,曾經(jīng)有一度的憂慮,所幸的是,學校給我安排了師傅,她在教學方法、管理學生以及其他方面都毫不保留地給了我許多的指導和幫助,不斷地鼓勵我、指導我、幫助我,使我漸漸地成長起來。也讓我從學期初的那種迷茫困惑中逐漸走出來,慢慢有序地開展教學工作。作為徒弟,我成為了師徒結對活動的一名受益者,也使我在教學道路上少走了很多彎路。
這一學期以來,在領導的指示下,我們制訂了詳細的師徒結對子計劃,堅持互相聽課、評課。在平時的教學中,我做到認真?zhèn)湔n,鉆研教材,積極參與各種教研活動,遇到教學中的難點、重點、疑點,主動向師傅請教,師傅也總是能深入淺出地幫我梳理課文,提取重難
點,使我豁然開朗。同時,她還很耐心地幫我修改教案中的不足,把握教學目標、認真審閱我的教學設計,尤其是在細節(jié)方面如教學環(huán)節(jié)的設置、課堂的提問等都給予我很多好的建議。在準備校內(nèi)公開課時,師傅更是給我很大的鼓勵,從教學設計、過渡語言、課堂提問和教態(tài)等方面都給予我較大的支持和幫助,讓我放寬心,大膽地去上。 互相聽課、評課是師徒結對的一種基本活動形式,這也成為了徒弟們向師傅學習的過程中最為直接的一種方式。這個學期以來,我堅持聽師傅的課,努力從師傅的課堂中學習怎么有提高課堂效率,如何處課堂突發(fā)狀況。戴老師的課最大的特點就是思路清晰,重點突出,能夠抓住知識的主線,課堂氣氛融洽,真正地做到了讓學生在快樂的學習氛圍中學習知識,將語文知識與生活結合在一起。戴老師的教學風格從容,情感真摯細膩,尤其是對課文的處理對文本的深入解讀方面,她可以將復雜的問題簡單化,深入淺出地引導著學生把握文本,對于這點,我感觸很大,聽完后常常反思,如果換成是我,我會怎么做。如《飲湖上初晴后雨》,師傅都是通過豐富多樣的教學手段,我印象最深的是師傅的范讀,情感很豐富,在她柔和而細膩的聲音中,我和學生都仿佛走進了詩境,感悟到了詩人的情感,師傅帶著學生一遍遍地配著音樂美美地朗讀,那種課堂真的很唯美。
教師活動總結 篇10
為慶祝第_教師節(jié),我院積極響應市教育工會的號召,圍繞“光榮的人民教師”這一主題,廣泛開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的慶?;顒?。
一、舉行慶祝教師節(jié)茶話會
9月8日下午2點半,院工會和人事處聯(lián)合組織召開了慶祝教師節(jié)茶話會,會議由院工會__委書記王觀龍同志代表院_委和院長室向辛勤耕耘在一線的教師致以節(jié)日的祝賀和親切的問候。他從古今中外一些名人談起,提出教育在人類發(fā)展中的地位和重要性,教育的成功與否最終取決于作為教育主體力量的教師,教師是學校的靈魂,人才立校,人才強校。會上,教師代表分別就人文素質的培養(yǎng)、學校定位、硬件投入等問題敞開座談,紛紛表達了自己的心聲。王毅副院長也獻上熱情洋溢的賀詞。
二、學院隆重集會慶祝第_教師節(jié)
9月8日下午4點,全校教職工在學術報告廳隆重集會,熱烈慶祝第_個教師節(jié)。_委書記王__在會上發(fā)表了熱情洋溢的講話,對全校教職工在過去的二十年特別是近四年來所得的輝煌的業(yè)績予以高度評價,并指出,當前高等職業(yè)教育面臨著新的形勢和任務,正處于機遇和挑戰(zhàn)并存的關健時刻,全校教職工要保持清醒的頭腦,立足本職,迎接挑戰(zhàn),推動學校工作再上新臺階。會上,全體新教師面對國旗進行了莊嚴的入職宣誓。王副院長還宣讀了省、市有關部門和學校的表彰決定。王院長希望受表彰的同志要謙虛謹慎,戒驕戒躁,爭取更大的成績,并要求全校教職工學習先進,求真務實,開拓進取,在教育教學和管理服務等崗位上作出更多的貢獻。
三、開展“光榮的人民教師”征文比賽
教師節(jié)期間,院工會圍繞學院中心工作和教學科研實際,舉辦了以“光榮的人民教師”為題的征文評比活動,共收到征文40余篇,經(jīng)過專家的認真評選,評出一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,以此進一步弘揚我院尊師重教的傳統(tǒng),歌頌我院教職工的辛勤耕耘,激發(fā)廣大教職員工投身于“深化改革、求真夯實,進一步提高辦學水平”的工作熱情。
四、開展征集教師“愛生格言”活動
教師節(jié)期間,院工會積極貫徹省教科工會蘇教工
教師活動總結 篇11
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶?;顒?,現(xiàn)總結如下:
一、以班為單位開展慶?;顒映蔀榱咙c
由政教處組織召開班主任會議,要求慶祝教師節(jié)活動總結九月十日下午最后一節(jié)課以班為單位進行慶?;顒印0嗉墤c?;顒有问蕉鄻?、內(nèi)容豐富、主題明確,“感恩祖國”“紅燭頌”等主題隊會更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。
二、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。升旗儀式上,張老師作了“感教師培育之恩、樹立志成才之路”國旗下講話。青年教師們以回報社會的活動來慶祝這個教師節(jié)。他們?yōu)閷W生剪指甲、包書皮等,深受學生喜愛也獲得了家長的好評。
三、“老師,謝謝您的愛”主題隊會
利用班隊活動開展了“老師,謝謝您的愛”主題隊會,各班都以多種形式慶祝教師節(jié)。
1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。
2、中年級學生慶祝教師節(jié)活動總結教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。
3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。
4、礦、社區(qū)等主要親臨學校開展交心談心活動。9月10下午4點,各級領導、全體教師聚集慶祝教師節(jié)活動總結學校會議廳,歡度自己的節(jié)日;5點,礦、社區(qū)及學校領導、黨員教師、青年教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,領導們表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
三、全面關心教師,共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體慶祝教師節(jié)活動總結崗教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結協(xié)作,努力工作,共同開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。校長指出,我們目前工作取得了一定的成效,也得到了社會和家長的認同,但我們慶祝教師節(jié)活動總結感到欣慰的同時,應該時刻注意到自身的不足,應該時常以相關法規(guī)、政策來對照自己,檢查并改正存慶祝教師節(jié)活動總結的問題,爭取慶祝教師節(jié)活動總結明年的教師節(jié)慶祝大會上每個人都能發(fā)現(xiàn)自己較大的進步。
總之,今年我校的教師節(jié)慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備慶祝教師節(jié)活動總結今后的工作中大顯身手。其次,鑄造了團結、奮進的教師隊伍,營造了人文、和諧的育人環(huán)境,為我校今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。
教師活動總結 篇12
我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第xx老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源“為主題的班會活動。
這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結。
這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們x班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質量。游戲“用心體會“。
這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍“!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔“,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。
這是中場花絮。我們安排了兩名小在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘“ “最欣慰““最糗“等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。詩朗誦《老師的眼睛》
由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。小品《意外的禮物》
這是由班上較調皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調皮的班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂“。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂“,就這樣把“意外的禮物“送至各老師手中。
總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能。活動氣氛也較活躍,展現(xiàn)了我們班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!
教師活動總結 篇13
九月是金秋、是一個碩果累累的收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),也是教師節(jié)。一個屬于老師的節(jié)日,我們迎來了師幼祝福感恩的教師節(jié)。9月10日教師節(jié)。整個幼兒園祝福聲縈繞著,飄逸著淡淡的花香。孩子們一聲聲祝福語,老師們的心里蕩漾著芬芳。在這感恩的教師節(jié)中,什么才是送給老師的最好禮物呢?另一方面讓教師也能體驗到過節(jié)的快樂重新認識自己的價值呢?我們商議決定這個教師節(jié)以孩子的繪畫及動手操作為主的活動拉開帷幕。
上午我們在幼兒園的班級開展了我們的慶?;顒?。班級主題制作活動《老師、謝謝你》,大五班的孩子們在本班的教室里動手制作了一份份充滿祝福的賀卡送給了老師們。賀卡里描繪了孩子的心意,描繪了孩子對老師的愛。孩子們來到園長媽媽及老師的面前,小手捧上賀卡送到園長媽媽及老師手上,把最真誠的祝福送給我們最美最可愛可親的老師。稚嫩的小手回報著對老師的愛意,怎不讓園長媽媽和老師們喜上眉梢呢!歡歌載舞送園長、老師媽媽,鮮花賀卡祝福園長、老師媽媽。
9月10日教師節(jié),孩子的衷心祝福,老師的開心笑臉??蓯劭捎H的老師們,永遠用愛心、耐心、細心、恒心、童心去呵護孩子們。一滴水可以折射出太陽的光芒,無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋。萬隆一品幼兒園的老師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽,祖國的花朵。祝福所有的老師節(jié)日快樂,桃李滿天下。祝福所有的孩子茁壯成長,健康快樂。
教師活動總結 篇14
9月10日是教師節(jié),為慶祝節(jié)日,兩峪鄉(xiāng)中心學校與兩峪鄉(xiāng)小學全體師生(包括全鄉(xiāng)30名退休老教師)歡聚一堂,共同慶祝教師節(jié)。
上午8點半,大家中心學校操場,鑼鼓喧天,歌聲嘹亮,熱鬧非凡。舞臺正中懸掛著“慶祝教師節(jié)—紅燭頌”主題標語,活動開始的時候,舉行了莊重的升國旗儀式,整個校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。
上午,鄉(xiāng)黨委、政府主要領導陳文學、張光全同志,鄉(xiāng)直單位領導和同志應邀參加了慶祝活動,并致賀辭表示衷心地祝賀,同時還為學校捐獻資金達5000余元,為全鄉(xiāng)先進教育工作者頒發(fā)榮譽證書和獎金,給全體退休教職工發(fā)放了慰問金并召開了座談會。初中、小學聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會演。歌頌辛勤的園丁,表達對老師們的尊敬之情。
1、宣傳教師節(jié),要求各校各班在教師節(jié)到來之際,搞好宣傳活動,即專門為教師節(jié)辦一期板報,內(nèi)容豐富多彩,各有特色,既體現(xiàn)了學生對老師的愛戴,有表現(xiàn)了老師對學生的關懷。
2、借此機會大力表彰了為兩峪鄉(xiāng)教育事業(yè)作出貢獻的、在教育教學工作中取得成績的先進工作者們,以他們的事跡鼓舞人,以榜樣的力量推動兩峪教育事業(yè)的發(fā)展。領導和同志們一致認為他們是兩峪教育事業(yè)的功臣。
3、開展交心談心活動。中午,我們集中學校全體教職工和退休教師,聚在學校食堂一起就餐,歡度自己的節(jié)日;下午,學校領導、退休教師、黨員教師、青年、團員教師等齊聚一堂,召開茶話會、座談會,大家暢所欲言,各抒己見,開展交心談心活動。座談時,不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議,學校領導表示衷心感謝,并表示一定及時加以整改。
總支,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。
在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向學生進行尊師教育的重要契機,以勤儉節(jié)約為原則,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動,現(xiàn)總結如下:
1、開展為老師送上一句祝福慶?;顒印?/strong>
9月9日,我校利用升旗儀式和國旗下講話,組織學生朗誦詩歌,并制作展板,同時號召全體學生向老師敬禮并送上節(jié)日祝福。
2、以班級為單位制定教師節(jié)感恩板報。
全校同學將自己對老師的一份祝福與關愛用手抄報的形式展示出來,體現(xiàn)了濃濃的師生情懷。
3、"我愛我的老師"主題班隊會
9月10日下午,我校召開了"我愛我的老師"主題班隊會,每個班級都盡心準備,在班會上,同學們有的朗誦詩歌,有的為老師獻上一首歌,還為老師獻上美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。
教師活動總結 篇15
九月十日是一個特殊的日子,在這一天,我們都懷著對老師的深深感激之情。在這一天里,我院青協(xié)全體成員向我院辛勤、無私奉獻的教師們表達我們的感激之情以及對老師深深地祝福。為此,我院青協(xié)舉辦了教師節(jié)活動,現(xiàn)就此活動總結如下:
一、本次活動的基本內(nèi)容及活動意義
教師的祝福之情,我院青協(xié)提前做好“教師節(jié)”活動宣傳板,向學院學生宣傳教師節(jié)活動意義,提醒同學為教師節(jié)的到來提前做好準備。在教師節(jié)當天,我院青協(xié)全體成員清晨便在行政樓集合,向大清早趕來上班的教師表達節(jié)日的祝福之情。
本次教師節(jié)活動的成功舉辦有利于向全院學生宣傳教師節(jié)的意義,形成尊師重道、尊重知識、尊重人才的社會風尚,有利于形成良好的學習氛圍,有利于鼓勵教師,安慰教師。
在此活動中我院青協(xié)各個成員都積極熱情,大清早便齊齊的到行政樓集合,在活動過程中,各成員聲音洪亮。當我們看見教師們嘴角的微笑時,我們都感受到了活動的意義。
二、本次活動的感悟
雖然教師節(jié)活動的開展時間很短,但前期的工作讓我們每個人都學會了很一項工作的合理安排,更是一種思維,了解一個活動的過程以及可能面臨的困難。
1、活動前的準備工作讓我們充分的感受到了在組織活動過程中參與人員一定要有很好的組織紀律性,只有這樣才能使得活動的布置在高效率的運作下進行,進而完美的完成任務。
2、團隊配合在每個活動過程中都是必不可少的,不能無目的自己一個人單干,只有和大家一起好好的干,才是真理。
此次活動在大家的一起努力下而讓活動完美的完成,我們的內(nèi)心感到十分的開心,也覺得使自己的生活多了些美好的回憶,活動讓我們感受到一個部門凝聚力的重要性,團隊的力量。
雙導師活動總結12篇
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雙導師活動總結(篇1)
篇一:導師帶徒活動工作總結
20xx年4月作為一名剛剛畢業(yè)與哈爾濱工程大學結構工程專業(yè)的研究生,我?guī)е啻旱募で榕c夢想,帶著對工作的期待與恐懼,帶著對前途的憧憬與迷茫來到了改革開放的前沿城市深圳,來到了中建二局南方分公司。2007年畢業(yè)時,我被分配到深圳陽光金屬部件公司工作。
新的生活環(huán)境,新的人際關系,尤其使我人生中的第一份新工作,讓我感到無比興奮和茫然。我要強迫自己盡快從學校固有的思維方式轉變,完成從學生到工人的轉變。正當我及其與我同一屆來的新員工努力適應工作環(huán)境,而同時又感到迷茫無助的時候,單位舉行了導師帶徒的活動。
即為我們每一名剛剛畢業(yè)參加工作的新員工指派一名單位內(nèi)經(jīng)驗豐富、德藝俱佳的老前輩,在工作和生活等各方面指導我們,以便使我們更快更好的投入工作之中。作為新員工,我很榮幸的到馬先生的指導。在馬總的指導期間,馬總經(jīng)理對我的思想和工作進行了全面的指導。
2007年底,由于馬先生從陽光公司調任,我很幸運得到了總經(jīng)理sun的指導。在全面了解我的情況后,孫先生在我的工作和生活中給了我很大的幫助。在過去的一年中,我接受了兩位導師的精心培訓。
這使我的思想、工作等方面獲得了很大的提高。以下是對我過去一年在兩位導師的教育和指導下的工作經(jīng)歷的階段性回顧。
剛進單位時,我被安排到鋼結構生產(chǎn)車間實習。因為剛剛參加工作,有許許多多的問題不清楚,各方面的知識經(jīng)驗也比較貧乏,所以導師教育我們剛剛工作不要怕吃苦,要多向工人師傅們學習,多虛心的向他們請教問題,要多注意觀察,努力實踐,鍛煉自己。在三個月的車間實習中,我學到了很多知識。
我由對鋼結構制作加工模糊的認識,到對其全過程有了一個比較清晰完整的了解。了解鋼構件從材料進廠到成品的每一道工序。知道如何放樣,打孔,銑削端部,組裝,焊接,打磨,油漆等。
并且通過向工人師傅們的學習明白了每一道工序都要做些什么,需要注意些什么,以及將會遇到一些什么問題如何解決它們。這些都為以后的工作打下了良好的基礎。
經(jīng)過三個月的實習,我被分配到設計院工作。設計院的主要任務是詳細繪制設計院的藍圖,指導車間加工構件。剛開始在設計院工作,我有點緊張。
總是擔心圖紙問題,車間加工
出錯誤的構件。所以我非常小心,經(jīng)常向老同事請教。這期間,馬先生也很忙,經(jīng)常關心我的工作,指導我如何畫出比較好的零件加工圖。
在導師的指導下,在教授和同師的幫助下,我取得了很大的進步。曾參與嶺澳核電二期、騰訊大廈、惠州展覽等項目鋼結構詳細設計。在繪制嶺澳吊車梁、騰訊旋轉樓梯等項目的鋼結構詳圖時,使我學習到了不少新的知識,也不斷的積累了一些經(jīng)驗。
了解詳圖的目的,是為了讓車間工人能夠準確地加工和制造鋼構件。所以我們的圖一定要讓車間的工人們看得懂、看得明白。在圖紙完成送到車間后,要注意加工進度,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。
2008年初,孫總經(jīng)理經(jīng)過一段時間的指導,對我的情況有了全面的了解。對我的工作進行了新的安排。2008年4月,我被分配到江蘇省江陰市華西村項目工作。
這是一個超高層鋼結構安裝工程。對我來說,這是一個新的工作和新的開始。孫先生給了我一個接觸實際項目和實踐項目的機會。我還了解了從鋼結構制作到鋼結構安裝的更多過程。
在這段時間里,我參與了塔吊、鋼柱、網(wǎng)架吊裝方案的選擇和布置,受益匪淺。
兩位導師的工作除了給了我很多指導,在思想和生活方面,他們也給了我很多幫助。這一年,我成功地從一名預備黨員變成了一名正式黨員。在單位組織下研究黨的有關政策。
在生活中,馬云總是關心自己的業(yè)余生活,建議我多讀書。孫先生也非常關心我的個人生活,幫助我解決生活中的困難。
在兩位導師的培養(yǎng)和指導下,我從工作、思考等方面受益匪淺。導師們把他們多年的工作經(jīng)驗和生活經(jīng)驗無私地傳授給我們的新員工。讓我們在工作中避免許多彎路。
在我們迷茫的時候給我們指明了前進的方向,在我們無助的時候給我們巨大的幫助。讓我們在新導師的指導下,更快、更好地工作。
學生:蔡金志
20xx.5.7
篇二:導師帶徒活動總結(徒弟)
導師帶徒活動總結匯報
去年七月以來,在公司和項目部領導的關心支持下,團委對新來的同志實行“導師帶徒”活動,全面提高學徒綜合素質,更好地勝
任本職工作。從七月到現(xiàn)在,我在項目工程部工作。首先,我要感謝我的導師。我所學到的知識與他的努力是分不開的。導師對我要求嚴格,我的導師是測量主管xx老師,在他的精心安排和教導下,在工地各個工作任務中,他循循善誘,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,多聽師傅的教誨,在師傅的“傳、幫、帶”下,迅速茁壯成長,綜合能力顯著提高。
具體工作按計劃進行,臨時工作基本完成,對工程部總體工作計劃的順利完成起到了一定的作用?,F(xiàn)將個人導師見習活動的工作與研究總結如下。
一、學習的主要內(nèi)容:
在思想道德方面,要學習正確的價值觀和職業(yè)觀,提高對企業(yè)的忠誠度;工作能力方面:系統(tǒng)地學習和了解項目建設過程;學習基礎的施工管理知識。
學習各種結構相關軟件,掌握autocad20xx繪圖軟件,認識x-steel結構建模軟件,了解sacs結構設計軟件。經(jīng)過三個月左右的時間,我終于能夠比較熟練地應用autocad20xx繪制各種平面圖,通過繪圖軟件的學習也進一步提升了我識圖和審圖的能力。學習設備的日常維護技能,學會處理各種故障。
深入研究數(shù)理統(tǒng)計和分析設備管理,可以獨立進行數(shù)理統(tǒng)計,分析和計劃
制。二、主要工作:
我主要工作內(nèi)容有日常所有測量任務,工程技術部進跟海上基床拋石、陸域地基強夯等施工技術工作,每一次的山體爆破或者海上爆夯的振動監(jiān)測與整理上報業(yè)主,同時兼職綜合文件收發(fā),我每天必備的工作就是要時常登陸局oa信息系統(tǒng),查看是否有新文件需要進行傳閱和收文,我不但及時處理文件,更會督促相關人員辦理文件內(nèi)容,確保文件下達順暢質檢部文件收發(fā),同時我還兼質檢部文件收發(fā),每天對紙質文件的上報與分發(fā)傳閱。我還同時兼職團委書記,平時組織大家活動及工地相關工程報道和文件反饋相關工作等。
三、主要收獲:
綜合素質得到明顯提高。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務能力強的同志學習,努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學習,進一步提高了我們的政治水平和駕馭實際工作的能力。目前基本可以獨立完成領導交辦的綜合性事務。
我更加明確了工程部管理員應該具備的素質。感慨到,沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而導師傳授于我的“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生。
四、和師傅的交談:
我的導師除了工作方面的幫助,在日常生活中也對我定期一個星期以聊天的方式與我心與心的交流,問我在工地累不累、適不適應,
要工作之后還要充實自己,可以培育自己寫作方面,讓自己多一點文學寫作能力提高。讓我在心里感受到師傅對徒弟的關懷。
三、存在的不足
俗話說,“人人無完,金無足赤”,同樣在我身上也存在著不足之處,諸如社會閱歷淺,工作經(jīng)驗少等,只有通過自身不斷地發(fā)現(xiàn),再改正,并真誠、虛心地向別人請教學習,才能克服缺點,不斷完善自已。只有這樣,我們才能被稱為合格的xx人員。
第三章:導師活動總結
導師帶徒活動小結
xx年xx月份,為響應公司要求,為提高青年員工自身綜合素質,我參加了xx公司組織的“導師帶徒”活動。在活動中,我有幸與同志們一起成為一名教師和學徒。在半年多的時間里,我根據(jù)協(xié)議和學徒自身條件的特點,逐步進行了培訓計劃的實施和評估。
現(xiàn)在徒弟已經(jīng)有了很大的進步。
充分發(fā)揮徒弟工作的積極性,將理論知識與實際工作相結合,對重點、難點加以強化,同時結合自身多年來的工作經(jīng)驗與教訓,嚴格按照標準化、制度化程序進行工作教授。幫助學徒建立一套自己合理、高效的工作、學習的意識和方法。學徒也很刻苦,虛心向師傅學習,扎實,熟練掌握基礎知識,刻苦鉆研,認真實踐,勇于探索。
在教授專業(yè)技能的同時我還同步培養(yǎng)徒弟的職業(yè)道德及思想意識,定期與徒弟進行思想交流,掌握徒弟思想動態(tài),幫助他進行自身的調整。強化徒弟的職業(yè)道德建設。
通過“導師帶徒”活動,提高了青年員工的綜合素質,激發(fā)了青年員工的學習積極性,為xx公司的蓬勃發(fā)展提供了積極有力的保障!
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***x年x月xx日
雙導師活動總結(篇2)
2014年3月,響應公司號召盡快提高新員工工作能力,張承公路項目部開展了“導師帶徒”活動,旨在全面提高新員工綜合素質,更好地勝任實際工作。李明因為工作安排被調到了我們的計劃合合同部門。 我有幸成為李明的大師和徒弟。在近半年的帶徒工作中,我認真履行《導師帶徒合同》和職責,承擔導師義務,按計劃要求完成培養(yǎng)任務;根據(jù)學徒的專業(yè)特長和工作能力,指導學徒確定培訓發(fā)展方向,制定有針對性的培訓計劃和目標;充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術工作思路,方法和經(jīng)驗,指導徒弟把學到的知識和技術應用到生產(chǎn)實踐中。
同時,要把優(yōu)秀的作風、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給學徒;根據(jù)教學計劃,定期檢查學徒的工作和學習情況。作為導師,在實際的學徒教學工作中,我精心安排學習計劃,耐心指導。要求徒弟在自己的崗位上愛崗敬業(yè)、腳踏實地、刻苦鉆研,時時處處以周圍的榜樣為學習目標,不懂的就問,不會的就學,始終保持謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度。
為了找出不足,總結經(jīng)驗,更好的開展導師帶徒活動,現(xiàn)將一年來的工作總結如下:在本次活動中,我也是本著“共同學習,一起進步”的思想,在互幫互助的學習中與付家威共同成長,共同提高。
1、 用自己的言行潛移默化地培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結對子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓言,即帶思想、帶作風,引導徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強愛崗敬業(yè)的意識,發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛本職工作。
2要根據(jù)工作實際,采取適當措施,確定指導內(nèi)容。計劃合同部是一個非常嚴謹認真的部門,工作上不能出現(xiàn)任何一點小差錯,工作性質決定了我們在工作中,不僅要會做好相關資料的把控,也要時刻為公司爭取利益,還要搞好與業(yè)主監(jiān)理的關系。李明現(xiàn)在剛進入部門,很多東西不懂,需要現(xiàn)學,所以我以布置任務的方式慢慢鍛煉他的業(yè)務水平,對于不懂的地方,我也會細心教導。
三。有業(yè)務,有紀律,在很多方面,提高學徒的工作技能。在這個崗位上,我主要負責向學徒傳授技能、技能及相關理論和技術知識,幫助他們樹立良好的工作作風。在工作中,我嚴格要求自己,毫無保留地把工作經(jīng)驗傳授給徒弟。
俗話說,“教會徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因為班組是一個大家庭,光靠某個人或者幾個人是不行的,我們需要的是一個團結和諧的集體,是一個能同甘共苦的集體。
4、 以徒弟為友,幫助他解決工作和生活中的問題。當李明遇到困難時,作為老師和朋友,我給予他真誠的關心和幫助,讓他走出困境,盡快適應工作和社會。
在導師帶徒活動中,我自身也得到了不斷地進步,在提高徒弟業(yè)務和技術水平的同時,也鍛煉和充實了自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。今后,我會一如既往地做好自己的工作,把這項工作做好。
計劃合同部
李連輝2014年7月25日
雙導師活動總結(篇3)
總結這8個月各個階段上工作的不足主要是以下幾點:1.對灌注樁施工工藝流程還存在一些模糊認識,在對待具體的施工過程(如驗孔、鋼筋籠制作與安裝、灌注水下砼等)中,對整個現(xiàn)場施工的掌控力不夠,對施工細節(jié)把握不夠,還需要加強學習積累施工經(jīng)驗。
2.與現(xiàn)場施工工人溝通不到位,在意見出現(xiàn)分歧時,不能拿出強有力的理論知識和豐富的施工經(jīng)驗來堅定自己的想法。3.
對補方經(jīng)驗不足,6-6#、8-6#、8-4#灌注樁澆筑水下砼,理論方量不能滿足設計標高時,在計算所需補灌砼方量時經(jīng)驗不足,導致一次補方還是不能滿足設計標高,仍需第二次補方,給攪拌站及現(xiàn)場工人帶來不便。4.在編寫資料過程中,嚴重存在對規(guī)范認識不到位的情況,對資料**中存在的錯誤不能及時發(fā)現(xiàn)及改正,導致返工,拖慢了工作進度。
5與監(jiān)理溝通不到位,資料經(jīng)監(jiān)理簽字后不能及時完成。有時,它會被一次又一次地推遲。
生活篇在這8個多月里我還是有不少的收獲,首先,通過8個多月的工作學習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實際工作,使我近距離的觀察了灌注樁、立柱、蓋梁、承臺以及0#塊以及其他懸澆塊體的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。
然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短8個月的學習生活中,讓我學會了不少東西,繼續(xù)腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作。這段工作經(jīng)歷讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
我很高興能來到丹陽市南三環(huán)項目部,也很榮幸能接觸到這些**,他們給了我工作上的支持和幫助,在實踐中使自己能夠充分的將所學的理論與實踐結合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實習的開始過程中碰到了諸如溝通等方面的障礙,但是更使得自己明確了自身的不足努力學習,塌實工作,積極。
感悟篇在南三環(huán)項目部時,總工卞總說:“干我們這一行虧欠最多的就是家人”。來到丹陽工作后,回家的機會少了,對這句話的理解也更深了,雖然我們每個月都會有四天的假期,可是家在很遠的地方,始終不敢輕易回家,在丹陽項目部的這段時間,大家對我們都很好,離開了小家庭,來到了大家庭,感覺依然是那么溫馨。
雖然現(xiàn)在的工作和我大學時所設想的工作有很大的不同,印證了那樣一句話,“理想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的”。有時我會感到困惑,看不清方向。有時我感到不知所措。就像蒲公英在空中漂浮,我不知道它會降落在**。與學生時代相比,我感到更加困惑。
可是,我還是毅然決然的投入到工作當中,始終相信在前進的道路上,迷茫是為了更好地突破,這是我們成長所要經(jīng)歷的過程,不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。
雙導師活動總結(篇4)
2003年9月,我開始當老師,這是我最喜歡的工作。我剛來到利津一中,這對我的生活并不熟悉。對我來說一切都是新的。有很多東西要學,有很多理論要掌握。
尤其是如何完成由一名學生到教師這一角色的轉變,如何將自己所學的知識更好的傳授給學生,如何適應新的工作環(huán)境等一系列問題擺在了我的面前。為了學得更好更快,我們需要有一位技術嫻熟、經(jīng)驗豐富的老教師在后面指導和幫助。
為了加快青年教師的快速成長,提高教師素質,學校實行“導師制”活動,新老教師互相結對。在這此活動中,我以劉魯東先生為我的老師。我很高興,感謝學校的明智決定。
這是一項培養(yǎng)年輕教師早日成才的互助性活動,而這項活動恰恰給了我們年輕教師一個學習的空間,促使我們更快地成長,更快地適應課堂,更快地培養(yǎng)成一名合格教師。
通過這三年的學徒生涯,我受益匪淺。在這段時間里,所有的老教師,特別是我的導師劉魯東,從各各方面給予了我很好的指導和幫助。同時,他們也用實際行動為我做了很好的示范。
平時備課、上課、遇到疑難問題等,都得到了我的導師劉魯東老師的很大幫助。他以自己的實際行動作出表率,以“身正為范,學高為師”的原則,讓我明白了很多。剛開始的時候由于把握不住學生的思維水平和接受能力,有些課的講授學生可能很難接受,導師他經(jīng)常聽我的課,不厭其煩地給我講解我在講課中存在的問題,分析了學生的實際水平和接受能力,并和我**應該如何去講好一節(jié)課。
通過他的講評,讓我對自己的授課有了進一步的認識,知道在哪些方面存在著不足,我漸漸地改進了自己的教學方法,教學水平也有了很大提高,從而找到了適合我的學生和我自己本身的授課方式。
“導師制”中的聽課活動是提高業(yè)務水平最好的活動。通過聽課,我們可以了解到老教師是如何處理本節(jié)課,重點難點是怎樣靈活處理的,課堂是怎樣把握的,遇到問題是如何解決的。我也經(jīng)常積極聽老師的課,學習導師的教學方法,不斷充實自己,提高自己!
此外,導師還告訴我:真誠地愛學生,多與學生交流,對自己的教學有很大幫助。通過導師的聆聽和評價,我的教學水平有了很大的提高。
多次在學校組織講座比賽獲獎。另外,年級組也組織領導和老師們聽我們的課,這無疑是對我們一個很大的促進,通過一次又一次的聽課和一次又一次的改進,也使自己的教學水平有很大提高。
從課堂的控制上,由于我們班內(nèi)學生的特點,他們大多數(shù)都是學習習慣比較差的學生,從小養(yǎng)成的習慣,使他們很難一時改變,上課時很多學生不聽,聽了也不記,還有一些在課上說話,所以我剛開始上課出現(xiàn)了一些很難控制的局面,以至于自己很苦惱。此時老教師給我傳授了多年教學中遇到諸如此類問題是如何解決處理的,這樣再結合自己學生的特點就有了處理這些問題的方法。另外,在教學過程中,導師對學生進行管理,課堂上的應急措施讓我明白:
備課是上好課的前提。在教學過程中,要根據(jù)學生的實際情況選擇一種較好的教學方法。讓學生在輕松活潑的氛圍中學習,培養(yǎng)學生的各種能力。
通過導師的指導和幫助,經(jīng)過他們的不懈努力,我的教學水平和專業(yè)技能都有了很大的提高。從備課到上課,再到復習和作業(yè),每一個環(huán)節(jié)都能得到妥善處理。這是我成為一名合格教師的一大步。
導師制活動的開展,讓我在學習中不斷成長,我深知作為一名教師,必須不斷地提高和完善自己,非常感謝導師及其他教師對我的關心與細心指導,現(xiàn)在我已能勝任高中教學工作,在以后的教學中,我還會不斷學習,使自己更優(yōu)秀!
雙導師活動總結(篇5)
“導師帶徒”活動是為了充分發(fā)揮人才效應,增強企業(yè)發(fā)展后勁,保持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。“導師帶徒”這一項計劃不僅體現(xiàn)了企業(yè)對于我們這些大學生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神文化與精神面貌。
09年7月,結束了我的大學生涯,進入了江西火電建設公司機械租賃公司新昌工地工作,也真正步入了社會。作為一名剛跨出校門的大學生來講,企業(yè)是一個全然陌生的環(huán)境,也是我們的第二學堂,如何去更快更好地了解企業(yè)、適應并投入工作是企業(yè)與我們都關心的一個問題。而“導師帶徒”正是企業(yè)針對這一問題開展的一項工程。單位根據(jù)每位大學生不同的專業(yè),不同的興趣愛好,不同的個性特點為每位大學生安排了適合我們的工作崗位,并專門指定了專業(yè)知識與經(jīng)驗豐富的導師來指導及教育我們。
在工地工作快一年了,這段時間里,在師傅的帶領下,學到了很多書本上學不到的東西。我覺得,“導師帶徒”活動對于剛進入社會的我,有很強的指導作用,讓我很快從迷茫中走了出來,很快就適應了工作。我?guī)煾凳菣C械租賃公司新昌工地副主任楊明,師傅是位很有經(jīng)驗的技術員。師傅在工地負責技術工作已有5年,對于現(xiàn)場的起重機械可謂了如指掌,有著十分豐富的機械維修保養(yǎng)和拆裝經(jīng)驗。在師傅傳授下,我很快的成長著,學習的技術更扎實,學校學到的理論知識也和實際慢慢的結合起來了,為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎。能成為楊明的徒弟我很高興。
俗話說:嚴師出高徒。師傅在工作中對我嚴格要求,從開始就培養(yǎng)我獨立思考,刻苦鉆研,辦事認真的工作作風。師傅是我的良師亦是我的益友,無論在專業(yè)知識的傳授還是在生活環(huán)境的適應當中都給了我們很大的幫助。他們不僅教會了我技術,還讓我明白了不少人生哲理,使我受益匪淺,正是在他們的諄諄教導下,我懂得了如何充實自己,如何體現(xiàn)自身的價值,如何在復雜的社會環(huán)境中和形形色色的人打交道。作為徒弟,我成為了師徒結隊活動的一名受益者。
在技術方面,從我到現(xiàn)場的那天開始師傅就帶我到各個機械施工點去認識和熟悉各種起重機械,指導我閱讀起重機械的資料,幫助我學習公司三標體系、機具管理流程、作業(yè)指導書的編寫、兩個因素的辨識等。在70t履帶吊拆卸的時候,我才入廠不到一個月,我?guī)煾稻头攀肿屛腋鶕?jù)《作業(yè)指導書編寫導則》和70t履帶吊的說明書單獨編寫拆卸作業(yè)指導書,編寫完成后師傅認真的指出其缺點并告訴我解決的方案,這次作業(yè)指導書的編寫使我受益匪淺,為我以后成功的編寫作業(yè)指導書奠定了基礎。我第一次填寫機械月檢表,前后更改四次,在師傅的指導下不斷完善月檢表的填寫內(nèi)容,細化月檢內(nèi)容,為日后的機械常規(guī)檢查積累了經(jīng)驗。在技術學習過程中,我的師傅楊明給了我很大的幫助,每次遇到自己難以解決的問題,師傅總是很耐心地為我解答。
在生活方面,剛步入社會的我還沒有真正的學會在新的環(huán)境中去處理復雜的社會關系,是師傅教會了我怎樣和工人們相處,怎樣和領導打交道,為我日后工作的順利進行打下了堅實的基礎。我的身體一直很虛弱,在工地上經(jīng)常感冒發(fā)燒,師傅一直在精神上鼓勵我并且教會我如何鍛煉身體、如何調節(jié)飲食,使我的身體狀況得到了改善。師傅在很多細節(jié)上也很關心我,不知疲倦,每當我遇到困難時,他總是有辦法為我解答。
回顧在工作中存在的問題和今后努力方向,我認為主要是現(xiàn)場技術只知其一,不知其二,沒有做到了如指掌;對外協(xié)調能力需進一步加強。在今后的工作中,我要努力學習,勤下現(xiàn)場,理論結合實際,提高綜合素質和業(yè)務能力,為本職工作做出自己最大的貢獻,放下思想包袱,多與同事溝通,特意增強協(xié)調能力,力爭做一名優(yōu)秀的技術人員。
感謝師傅一年來的教導,使我快速的成長起來。師傅為我樹立了很好榜樣。今后,我將努力不懈,緊緊跟隨師傅的步伐,有計劃有步奏的完成制定的各項目標,把書本上的知識轉化為現(xiàn)實中需要的技能,繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢,克服自己的缺點和不足,吸取過去的經(jīng)驗和教訓,努力提高和完善自己,繼續(xù)鉆研技術。多學習技術方面的書籍,提高技術水平。
雙導師活動總結(篇6)
每一個成就都**于從工作第一天開始學習到的“肯鉆研、敢創(chuàng)新”的精神。在這些工作的實踐中,在每一個節(jié)點工程勝利完成后,在滿心成就感的同時我都會感慨到,沒有“導師帶徒”活動,沒有公司和項目部領導的關心和培育,自己不能有如此快的成長。在今后的工作中有的是挑戰(zhàn),而導師傳授于我的“愛學習、肯專研、敢創(chuàng)新,大膽實踐”的精神我將受用一生
3、主動服務的意識明顯加強。工程經(jīng)濟部設備管理工作千頭萬緒,錯綜復雜,這就要求設備管理人員具有豐富的知識結構和較高的知識水平,對各種設備技術性能,日常維護知識,設備管理中數(shù)據(jù)統(tǒng)計、數(shù)據(jù)分析等都需要有較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權,才能把日常工作做好。如果能快速適應新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關會議精神和領導指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權。
由于導師一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中不斷提醒我注重基本功和動手能力的訓練,甚至連從簡單的寫臺賬,到復雜的陳本分析都進行手把手的指導,使得我從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干。
三、存在的不足
本職工作還不夠認真負責,崗位意識和責任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”字。
雙導師活動總結(篇7)
為了提升青工隊伍的技能水平,推動員工整體素質的提升,為礦井的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)一批強有力的人才保證。我單位嚴格按照礦下發(fā)的文件精神,結合自身的實際情況,組建了“導師帶徒”活動領導小組,制定了相關的“導師帶徒”活動實施辦法,并嚴格實施;具體從以下幾點:
一、注重思想認識
本季度由于時間倉促,加上工作繁多,我們利用班前班后會、周五學習等時間加緊宣傳、引導。讓每位員工都知道此次活動的目的和意義,對工作上的進步,要充分宣傳實施導師帶徒活動的重大意義,用良好的輿論導向,教育引導廣大青工積極踴躍參與到活動實施中來。通過大家報名,經(jīng)組織機構和廣大員工評議,認定以下人員成為擔任師傅和徒弟資格,具有本單位代表性,最終評出4對。
二、注重行動認識
在確定師傅徒弟關系后,是否按照文件精神制定相關的教學目標、計劃;包括教學時間、內(nèi)容等記錄,原則上師徒每周有針對性的教學時間不低于3小時等。組織機構不定期、不定時進行抽查,發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)師徒都能夠按照標準執(zhí)行,只有少數(shù)由于種種原因沒有及時完成,我們立即幫助其查找原因,分析問題,及時解決,確保不因及個別師徒導致整體的榮譽。
三、注重教學效果
通過師傅“四帶一?!?,即帶思想、帶作風、帶業(yè)務、帶紀律、保安全。師傅結合實際,以身作則、言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴謹、好學、協(xié)作的良好作風,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,保持積極向上的精神狀態(tài),立足實際,不斷積累實踐經(jīng)驗,提高崗位操作技能,提升自身綜合素質。徒弟經(jīng)過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高,確保安全生產(chǎn)。
經(jīng)過近兩個月的教與學,活動中青工技能逐漸提高,不斷拓展導師帶徒的覆蓋面,將原來單一的操作崗位師傅帶徒弟,延伸為操作、專業(yè)、管理崗位都要包括導師帶徒的全員活動,并出現(xiàn)了一人既當師傅,又當徒弟的良好局面。為青年職工的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
雙導師活動總結(篇8)
活動時間:
2013年4月至2013年5月
活動地點:
工業(yè)化學教室思賢樓1405
活動對象:
1001級學生,工業(yè)化學老師
活動目的:
1通過課堂模擬,加強學生對專業(yè)課程和專業(yè)技能的掌握,提高課堂學習效率。
2、給同學們提供展現(xiàn)自我及面對群體發(fā)言的機會,使同學們面對集體場合的經(jīng)驗,以此鍛煉專業(yè)技能、實踐、積累經(jīng)驗,以便能夠在各種場合中更好的表現(xiàn)出自己。
活動過程:
從大三下學期四月份開始,在工業(yè)化學課堂進行“模擬導師”活動。參加人員均為2010年過程控制專業(yè)和工業(yè)化學老師的學生。
具體過程:
1我們班的學生按人數(shù)分為4組,每組7人,共28人。
2、 每組在課余時間制作***,為上課講的內(nèi)容。***內(nèi)容是一項小發(fā)明和科學研究的項目報告。
3、 在每次上課時間,有一節(jié)課時間進行“導師模擬”。
4、 “導師模擬”后,首先,有同學提問,同組同學幫助解答過程。其次,老師進行點評。找出本項目報告的優(yōu)缺點并提出建議。最后,找到一個更好的群體來參與學院的活動。
存在問題及建議:
1、同學們在制作***的過程中,對 ***的要求不是很清楚,得到的***看起來效果不是很好。例如,每一頁上的字符都太擁擠太小,給人一種不想看到的感覺。
解決方法:希望同學們平時多了解***的制作過程,并熟練***的制作過程,做一個合格的大學生.
2對于每一組項目,有些范圍太廣,無法開始。而有的并且可能小。
解決方案:在確定項目時,每組人員盡量有針對性,項目時施力度大。
三。學生在確定項目后,只能用文字表達,沒有一定的資金支持,無法看到項目預期的效果。
解決方案:希望每一組人員在確定項目時,盡量找到不需要資金或規(guī)模相對較小、可以自己解決的項目。
活動成果及收獲:
本次活動獲得了同學們和老師們的大力支持和認可,同學們都很樂意參加,并且項目多樣化,涉及各方面的內(nèi)容,并各有各的特色。
在活動進行過程中,其他組人員踴躍參與提問環(huán)節(jié),和制作組互相討論,從而加強制作組立項報告的肯能行,提出合理化的建議、措施。
和同學們一樣,老師也進行激烈的討論,并提出自己的簡介供我們參考,在一定程度上使我們學到了許多課堂以外卻實用性很強的知識。
通過這次“導師模擬”活動,我們選出了我們班最好的作品。這只是一個方面。最重要的是,對我們來說,我們還有機會在舞臺上發(fā)言。鍛煉我們的團隊合作能力。
為我們今后的工作提供一定的經(jīng)驗,鍛煉我們在舞臺上的發(fā)言能力,是我們?nèi)松袑氋F的經(jīng)驗。
雙導師活動總結(篇9)
短短一年時間的師帶徒活動結束了,我很榮幸能夠成為其中的一員。
作為剛從學校畢業(yè)來到企業(yè)的青年職工,我們渴望有好的環(huán)境鍛煉成長,渴望有機會能夠施展才華、貢獻自己的聰明才智。我迫切需要在師傅的指導下,找準人生坐標,確定前進方向,把書本知識與實際工作有機融合,有效地發(fā)揮內(nèi)在的動力和潛能,使自己的技能素質得到迅速提升。
而“師帶徒”活動則是企業(yè)保持持續(xù)發(fā)展而確立的一項旨在發(fā)現(xiàn)青年人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。所以,開展“師帶徒”活動,是加快青年職工全面發(fā)展,促進青年職工快速健康成才的重要手段和有效途徑。
師傅帶徒弟是傳授技能、手藝最直接、最有效的方法,也是尊重人才、培養(yǎng)人才的具體體現(xiàn)。通過師帶徒活動,既能使老師傅們所擁有的知識和經(jīng)驗能很好的傳下來,又能促進員工之間的凝聚力;既能節(jié)約培訓成本,又能有助于創(chuàng)新;既能避免一般培訓帶來的“工學矛盾”,又能彌補一般培訓脫離實踐的不足。同時,通過我們與師傅的交流合作,能夠從最大程度上鼓勵我們在實踐中學習,在實踐中磨練,用師帶徒這種手把手、面對面的方法來把我們培養(yǎng)成操作技術人才。
總之,通過這次師帶徒活動,讓我感受到了企業(yè)各級領導對我們青年人的關心和期望,在此,我要感謝各位領導我們搭建了這樣一個學習平臺,同時,我也要感謝師傅們對我們的精心指導,在以后的工作中,我將繼續(xù)加強自身技術的學習,絕不辜負師傅們對我們的教誨,也絕不辜負企業(yè)領導對我們的關心和期望。
雙導師活動總結(篇10)
訪鹽阜中學語文教師殷小平綜述
為了解鹽城市教育現(xiàn)狀,積累教學經(jīng)驗,提高教師素質。3月19日下午3點,我院卓越教師班同學自發(fā)組成的采訪小組來到鹽城市鹽阜中學,對我院副院長曹健的夫人、現(xiàn)任鹽阜中學語文教師、鹽城師范學院兼職教授殷小平女士進行了簡單的工作采訪。
采訪前,我們通過我們的教授史成明博士與尹先生進行了簡單的了解和溝通。當我們五個人來到鹽阜中學時,尹先生熱情地接待了我們。入座后,殷老師分別詢問了我們的名字和家鄉(xiāng),并對生源和生源質量做出了積極評價。
隨后,殷老師便開始了其教學經(jīng)驗的講述。
首先,殷老師通過鹽城“理強文弱”教育現(xiàn)狀的原因,及“馬年說馬上”的親身案例,引出本次采訪講座的第一板塊——教師語言的基本要求。教師的語言,尤其師語文教師,是最基本的要求。其次,在保證授課語言精煉的同時,要結合授課內(nèi)容與學生實際,與學生保持良好的溝通與親切的交流,在保證文本基礎上進行課外知識的拓展。
殷老師也在表達“頭腦——內(nèi)容——表達”學習模式的同時,強調“每課一得”的教學理念。
接著,殷老師提出了“因己之長,做大做長”的觀點。強調作為語文教師,要有自己獨特的語言風格,即有自我的授課語言特色,并且應隨著時間與經(jīng)驗的變化不斷提升與完善。在形成教師語言特色的過程中,教師要有自己的理念,對自己的專業(yè)和專業(yè)保持濃厚的形趣。
談話中,殷老師以身明理,強調教師自我意識的存在,授課上要有明確的自我認知,科研上要有獨到的自我見解,語言上要有獨特的自我特色。教師既有教學權,又有科研權。不能做沒有科學研究、沒有思想的教師。尤其是語文教師,更要與時俱進,關心時事,走在時尚前沿。
緊跟著,殷老師就“語言的理想世界” 表述了自己的看法。首先,在個人思想方面,教師要有自己的觀點、獨特的視角和主人翁的控制感;其次,在教學語言方面,教師應具有敏銳的現(xiàn)場感和師應環(huán)境的能力;三是對待學生方面,要秉著發(fā)自內(nèi)心的誠懇謙遜的態(tài)度,進行平等親切的交流,拒絕暴力與嘲諷;第四,在教學中,要有變化和選擇,因為內(nèi)容和情感的變化,要注意自我與內(nèi)容的融合。
最后,殷老師通過例舉主持的四個境界,類比于教師授課的方式,表達了對于脫稿授課的一些認識。并強調,脫稿授課雖是建立課前在大量的知識儲備上,但“備課”不是“背課”,應在授課過程中收放自如,解放束縛,在自然平實的交流交談中掌握全局,超于教參,獨立思考,實現(xiàn)傳教知識的目的。
在交談的過程中,我們對漢語教師和教師專業(yè)有了更深刻的理解和認識。我們需要有興趣 ,有鉆研的精神,這樣我們才能饒有興致的去閱讀各種書籍,來提高自己的視野,以至于我們在以后語文的教學中,能夠靈活運用我們的思維,使我們的語言更富有深意和底蘊。其次,要想成為一名合格的語文老師,需要對教師這個職業(yè)有深深的熱愛,無論是上課還是備課,都需要有積極的準備工作 ,苦與累自然是不必說的。
再者,在老師上課的過程中,所說的語言是否有思想、有靈魂,都影響著學生上課的積極性以及學生的想法。一位好老師的語言需要有質量、有層次,才能帶領著學生們走進知識的殿堂,而不是說,簡簡單單的上課,應付了上課了事,那是對學生的不負責,是對教師這門職業(yè)的褻瀆。最后,一個教師必須關心時事,走在時尚的前沿。
你設想一下,一個老師的思想,不能跟著時代而發(fā)展,僅僅是那么點書本知識,怎么夠學生在以后的生活中運用,那這樣的老師算不上是一個好老師吧。老師的職責是負責學生的成長,教會學生一些基礎知識,并且教會學生如何在遇到的事情上判斷是非對錯,老師需要對自己的學生負責,對自己的職業(yè)負責。一般來說,做一名好教師,需要有豐富的內(nèi)涵,才能引領學生的步伐,引導學生的進步方向,最終走向成功。
交談中,尹先生誠懇大方,善良自然,沒有任何架子。談到教學經(jīng)驗,他講得有條不紊;談及家庭,還給我們說起了其引以為傲的女兒,講起了為人師,為人事,為人母的人生哲理。讓我們在此次采訪活動中收獲頗豐。
雙導師活動總結(篇11)
光陰似箭,日月如梳,在不知不覺中一年的時間即將過去,短短的一年的.“導師帶徒”活動已接近尾聲。
以師帶徒是中華民族的傳統(tǒng)美德。“導師帶徒”活動是組織職業(yè)道德優(yōu)良、業(yè)務技能過硬和工作經(jīng)驗豐富的工程技術人員、專業(yè)管理人員、技術工人等,在工作崗位上以導師的身份,通過“傳、幫、帶”的方式,對青年員工進行定期目標化培養(yǎng),使其盡快成長為技術熟練、作風過硬的青年崗位能手的一項崗位實踐活動。
“導師帶徒”活動本著“服務企業(yè)發(fā)展、服務青年成才”的宗旨,堅持“干什么、學什么,缺什么,補什么”的原則,堅持傳授技藝、傳授經(jīng)驗與思想教育、作風教育并重的原則。(工作總結)活動不僅僅是“一師一徒”的簡單形式,更應該是一種“一幫師傅帶一幫徒弟”的方式,要求師傅不僅應教授業(yè)務技能,更應該傳授做人處事的方式方法,使年輕工程管理人員在熟悉規(guī)章制度和待人處事禮節(jié)的同時,盡快適應工作節(jié)奏,勝任工作狀態(tài)。
開展“導師帶徒”活動,要緊緊圍繞企業(yè)改革發(fā)展,青年員工是企業(yè)未來發(fā)展的生力軍,是企業(yè)的希望。加快青年技能人才培養(yǎng),促使青年員工立足崗位成才,使廣大青年員工更好更快地掌握本崗位所需的理論知識和實際操作技能,提高綜合素質,以適應公司安全文明施工生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作要求,增強企業(yè)發(fā)展后勁。
公司在全公司范圍內(nèi)大力開展了“師帶徒”活動。在活動中將青年員工的思想教育和技能培訓結合起來,以期使青年員工的主人翁意識、職業(yè)道德意識和實際操作技能水平都有同步大幅度提高,使青年員工的教育培訓工作經(jīng)?;⒕唧w化、制度化。
作為青年員工,他們有理想有激情有闖勁,但他們?nèi)狈?jīng)驗,還存在很多不足,他們的施工理念還有待更新、業(yè)務水平還有待提高,實際經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務知識有待拓寬,他們迫切需要師傅的指導和幫助,需要在實踐中不斷學習,希望通過師傅的傳、幫、帶,少走彎路,更快發(fā)展,能更快的提升工作水平、技術能力,快速成長,體驗成功,進而促進項目的人才成長。
“導師帶徒”活動目的性強,針對性強,操作性強。從一開始就受到部領導和同志們的高度重視和認真對待。確立師徒對子,并詳細確定所培養(yǎng)徒弟要求達到的目標、培養(yǎng)內(nèi)容和具體措施等。大部分給徒弟定的目標都比較高,師傅們感受到肩上多了一份責任,徒弟感受到了沉重的壓力,但更多的是動力和信心。許多師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導徒弟做人做事。
“導師帶徒”活動開展以來,徒弟在各自師傅的精心教導和自覺努力下,逐步成長起來,成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子,大都能夠挑起重任,能夠勝任工作,較好地完成各種工作,顯示了“導師帶徒”活動較好的成果。
實踐證明,開展“師帶徒”活動,對于提高公司青年員工的綜合素質,激發(fā)青年員工的學習積極性,對于加強公司基礎管理,促進公司管理科學化,提高公司施工生產(chǎn)質量和工藝水平有著積極的意義。
雙導師活動總結(篇12)
太和三中張夢園
轉眼間,一個學期就結束了,導師項目活動也隨著春節(jié)的到來拉開了帷幕。在臨近考試時,我對學生說:“這是一個收獲的季節(jié),而考試時檢驗你收獲了多少。
”教師雖然沒有類似的考試,但也需常反思自己在一段時間內(nèi)收獲了什么,得到了,學到了什么。一下是我對本學期的總結。
1. 認真鉆研課本,抓住課堂
年青的教師常犯的一個錯誤就是眼高手低,認為初中很簡單,簡單到抓起課本就可以上課。卻忽視了研究課本的重要性。無論資料怎樣的花哨,怎樣的玲瑯滿目,她的講解都是基于課本,基于大綱要求。
想上好課,除了學習課本,還需要掌握課堂。拜馬老師為師后,我的想法逐漸改變。由于缺乏經(jīng)驗和傳統(tǒng)教育的影響。
我在課堂上總是說得多,卻忽視了學生的接受力和理解力,阻礙了學生的發(fā)展和創(chuàng)造力。我總是擔心學生們不會學習,不敢放手。但當我真的把課還給學生的時候,我真的很驚訝。他們比我想象的好多了。
2.注意細節(jié)
俗話說細節(jié)決定成敗。飛鳥二世高中數(shù)學是為高中數(shù)學學習打下基礎的。如建一座樓,如果地基不牢固,就不會有好的發(fā)展。
而學習數(shù)學,定義就像根基。因為簡單而易被人忽視。我一直很困惑為什么學生在簡單的問題上容易出錯。
聽完馬老師的課,我發(fā)現(xiàn)他對概念和定義有著透徹的分析,學生的基礎知識也很到位。雖然馬老師是個高個子的男教師,但他對教學和教學中的問題都比女教師更細心。記得我在準備公開課的時候,馬老師幫我分析課件,對于每個問題的設置都會逐字分析,看是否出現(xiàn)紕漏或不妥之處。
3.讓學生快樂的學習
由于學科的特點,與其他學科相比,數(shù)學有點枯燥。但是聽馬老師的課是一種享受,他總是有辦法抓住學生的心,讓學生跟著他的思路走,時不時蹦出來的“馬氏幽默”使課堂氣氛變得輕松,一節(jié)課下來不僅完成了教學任務,而且學生不感到乏味。這些是我在教育教學工作中需要改進的地方
除了學徒,指導活動還包括許多其他類型的活動。比如,公開課和匯報課。從第一次公開課到現(xiàn)在逐漸成長,我真的很感謝學校對我們年輕教師的重視和培養(yǎng)。
此外,趣味游戲增加了師徒之間的友誼;才藝表演給我們的業(yè)余時間增添了樂趣;經(jīng)驗交流會讓我們從缺點中吸取教訓,發(fā)展我們的長處。。
我感到導師工程活動象一條無形的紐帶聯(lián)結在同事之間,使我們在有意無意之中增加了交流和學習的機會,從而使各方面得到提高。最后,我要衷心感謝學校給我這樣一個機會,讓我成為家教工程活動的受益者。
團結活動總結15篇
時間如梭,歲月易逝,時間過得飛快,事情的結束意味著另一個新事情的開始,需要我們針對這一時期的工作,進行認真總結,長期總結堅持可以讓員工養(yǎng)成一個良好的習慣,同時也可以大大提高工作能力。那么我們在工作中需要做什么總結?為滿足你的需求,小編特地編輯了“團結活動總結15篇”,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀!
團結活動總結 篇1
為認真貫徹落實師市民族團結進步創(chuàng)建工作領導小組辦公室《關于對各單位民族團結進步創(chuàng)建工作檢查驗收的通知》(師市黨統(tǒng)明傳〔xx〕19號文),按照國資公司安排,現(xiàn)就我單位進一步開展民族團結進步創(chuàng)建活動工作總結匯報如下:
一、認真開展民族團結進步創(chuàng)建活動,加大了對創(chuàng)建活動的宣傳力度。一是大力宣傳黨和政府的民族工作方針政策,宣傳開展民族團結進步創(chuàng)建活動的重大意義和目標任務,促使本單位各級干部主動參與到創(chuàng)建活動之中。二是利用各種會議對職工進行了民族團結進步的宣傳,通過宣傳海報、LED屏的方式,提高了職工開展創(chuàng)建活動的透明度,使創(chuàng)建活動有效地在本單位開展,大力宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動。
二、在創(chuàng)建活動中,我單位始終圍繞祖國的統(tǒng)一,以民族團結穩(wěn)定為主題,在創(chuàng)建活動中切實依法維護了少數(shù)民族職工的合法權益,維護了民族的團結與穩(wěn)定,由于社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展,少數(shù)民族職工參與社會各項經(jīng)濟活動日趨頻繁。
三、為使創(chuàng)建活動更加廣泛深入地開展,我單位將繼續(xù)做好維護民族團結、祖國統(tǒng)一的工作,依法切實地維護好少數(shù)民族同胞的合法權益,促進社會穩(wěn)定工作,為各民族共同奮斗、共同繁榮,全面實現(xiàn)小康奠定好基礎。
團結活動總結 篇2
20XX年是民族區(qū)域自治法頒布實施37周年,同時,今年9月也是第38個民族團結進步活動月。開展民族團結進步活動月工作是貫徹習近平總書記關于民族工作重要論述的生動實踐,是鑄牢中華民族共同體意識的重要途徑,是落實《內(nèi)蒙古自治區(qū)促進民族團結進步條例》的必然要求,是維護我旗民族團結和社會穩(wěn)定的有力舉措,為組織開展好今年的民族團結進步活動月各項工作,為信訪局掀起了民族團結的宣傳教育熱潮,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,我局以抓學習,求團結,樹典型,結對子,思穩(wěn)定,求發(fā)展為主題,全面貫徹黨的民族政策,大力實施“得民心工程”,使民族團結進步事業(yè)進一步鞏固,各項工作更具特色,名類活動豐富多彩。我局在繼承和發(fā)揚歷年來開展民族團結教育月好經(jīng)驗、好做法的基礎上,總結經(jīng)驗,與時俱進,堅持“一手抓民族團結,一手抓改革發(fā)展”,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我局各民族大團結的政治局面。
一、精心組織,周密安排
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動,局黨組領導十分重視此項工作,及時成立了民族團結教育活動領導小組。根據(jù)旗宣傳部的安排意見,結合我局實際,認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,周密安排部署,使教育月活動早計劃、早安排、早部署,扎扎實實,富有成效。我局結合第38個民族團結教育月活動開展深入學習《憲法》、《中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例》活動,大力開展向民族團結先進典型——白克日卡依爾學習活動,組織全局職工學習白克日·卡依爾舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的英雄事跡。局黨組結合實際,通過座談會、討論會、知識問答等多種形式,學習宣傳黨的民族宗教政策,學習中央和自治區(qū)黨委關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神,大力開展“學英雄,見行動”活動,在全局上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍。通過組織干部職工深入到群眾中去宣講民族團結教育活動,懸掛橫幅標語等形式,形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體,不斷把教育月活動推向高潮
民族團結教育月期間,我局以活動為載體,全局舉辦了民族團結專題學習動員會,由局長向全局干部進行馬克思主義“五觀”教育和黨的民族宗教政策教育,宣講新疆發(fā)展的歷史及民族發(fā)展和宗教演變的歷史,引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害,分清是非界限和敵我界限,使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想,全面正確地理解黨的民族、宗教政策,增強反對民族分裂,維護祖國統(tǒng)一,維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。舉辦了開展“四認同”宣傳教育專題座談會,使廣大干部職工深刻理解必須強化“四個高度認同”即使各族干部群眾達到對祖國的高度認同,對中華民族的高度認同,對中華文化的高度認同,對中國特色社會主義的高度認同的深刻內(nèi)涵。通過座談,廣大干部職工充分認識到新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,作為中華民族的一員,有責任大力宣傳中華民族的光榮歷史和輝煌成就,切實把熱愛祖國,振興中華同熱愛新疆的山山水水,同愛崗敬業(yè),做好本職工作,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,全面建設小康社會統(tǒng)一起來。立足本職,腳踏實地,堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織開展了學習白克日·卡依爾、李向黨和“向黨工作站”活動,引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公,無私奉獻,忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè),對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人,尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗,百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡,對照檢查自己找差距,全局黨員干部決心以白克日·卡依爾和李向黨同志為榜樣,弘揚民族精神,維護民族團結,熱愛本職工作,忠實履行全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。通過座談學習英雄的體會,交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案,在全局機關形成了學習先進,崇尚先進,見賢思齊的良好風氣。
今年我局的民族團結教育活動做到了“三個到位”:一是思想認識到位,局黨政領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是學習宣傳到位,在全機關干部中廣泛開展“五觀”教育,黨的民族政策教育,“四個高度認同”教育和愛國主義教育,通過唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、民族團結好”主旋律,做到了個個通曉、人人皆知。三是活動落實到位,通過民族教育月以活動為載體,使干部職工積極參與,各項活動豐富多彩。
今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去,不斷為地區(qū)三個文明建設做出新的更大的貢獻。
團結活動總結 篇3
為了深入貫徹落實漳州市教育局組織開展“團結友愛,助人為樂”道德實踐活動的通知,大力弘揚民族精神,加強學生思想道德建設,從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,我校啟動了“助人為樂”相關活動,現(xiàn)將活動總結如下:
在開展“團結友愛,助人為樂”道德實踐活動“助人為樂”活動之際,同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵,爭先恐后;在學習中,同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。為促進“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒”的良好氛圍,開展“一幫一學習互助”學雷鋒活動。各班成立“互幫互助學習小組”,即一個成績優(yōu)秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。學優(yōu)生在學習方法、解題技巧等方面幫助學困生,共同提高學習效率。
校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型。但助人為樂精神沒有終點,我校將繼續(xù)把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來,讓助人為樂精神永遠在我們身邊回響,讓助人為樂精神長存在你我心中。我們在日常學習生活中將繼續(xù)發(fā)揚助人為樂的精神,使其成為我們學習生活的一部分,使其助人為樂精神成為我們的一份良好的品格,使其助人為樂精神永駐我們正興校園。我們相信,只要全校師生愛心永駐,奉獻精神永隨,團結友愛,助人為樂助人為樂精神之花就必將在我校結出豐碩的果實。
團結活動總結 篇4
4、 開設民族團結教育課程,利用教材引導學生了解民族歷史文化。
學校發(fā)揮課堂教學主渠道的作用,保證教學時間和教學質量。形成“促進民族團結、維護國家統(tǒng)
一、反對民族**”必要性的基本認識。在教學中,教師認真?zhèn)湔n,精心準備教學內(nèi)容,引導學生收集相關資料,結合時際開展教育教學活動。
我國是一個多民族的國家,每個民族的歷史,文化,宗教,風俗習慣都猶如一顆顆璀璨的明珠,要讓學生了解我國56個民族的歷史文化,讓各民族的歷史文化的光彩喚醒學生的民族自豪感。我校針對學生的年齡特點選擇合適的教材,利用班會、隊會、國旗下的講話和紅領巾廣播,積極開展民族團結教育工作,教務處統(tǒng)一安排民族團結教育授課時間,主要做法是:
1、低年級學生以《民族常識》教材為主,通過教師引導學生閱讀教材,讓學生從《民族常識》讀本中認識各民族和他們的生活風俗以及各民族獨特的文化,知道各民族的歷史文化是我國我國歷史寶庫中的一塊耀眼的瑰寶,它吸引著世界各方人士對我國民族文化的喜愛。
2、高年級學生以《民族團結教育》教材為主,通過教材的閱讀,讓學生從《民族團結教育》讀本中了解中華民族是一個優(yōu)秀的民族,了解我國國情,從小就在心靈中塑造我們各民族大統(tǒng)一的國家意識和民族團結精神。
5、 開展一系列主題活動,提高學生的民族團結意識。
了解民族、學習民族歷史文化的目的是通過教師的學習,增強民族自豪感和民族團結感。豐富多彩的活動拓展了民族團結教育的天地
一是組織全體教職工開展“運動與快樂并存集體與個人同在”徒步活動。
二是組織黨員教師**反映新疆發(fā)展史的《新疆三史》電教片,舉辦一次測試。
三是學習討論反映新疆外出務工,為民族團結做出貢獻的阿里木的感人事跡,增強我校黨員干部群眾間的團結友愛,讓人們在潛移默化中凝聚和諧力量,升華愛國情感。
四是認真組織干部聽取思想領域反邪教講座,進一步加強各族干部群眾反對民族**和維護祖國統(tǒng)一的力量
1、 維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
五是簽訂反邪教承諾書。
六是對少數(shù)民族學生進行家訪。
七是辦一期民族團結手抄報。
八是上一節(jié)民族團結教育課。
六、學校的民族團結教育活動做到了“三個到位”
一是思想認識要到位,在統(tǒng)一思想認識的基礎上,精心安排和組織。
二是學習宣傳要到位,做到覆蓋面廣,讓更多人了解。
三是活動使師到位,使師生參與面不斷擴大,活動豐富多彩。
民族團結和祖國統(tǒng)一,是促進各民族共同繁榮和國家前途命運的重大問題。我校將在以后的工作中,不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在師生的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。在今后的教育活動中,全體師生將在校黨支部的領導下,繼續(xù)加強愛國主義和民族團結教育活動,不斷提高思想道德修養(yǎng),維穩(wěn)、教學并重,為努力構建和諧校園不懈努力!
昌吉市回民小學
2012.6.3
團結活動總結 篇5
開學伊始,我校接上級通知,為深入開展民族團結教育,進一步鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,我校響應上級號召,積極開展2014年“民族團結第一課”活動,以豐富多彩、形式多樣的教育活動為載體,構建和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。現(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、指導思想:
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,通過開展豐富多彩的民族團結教育主題實踐活動,對廣大學生進行民族團結宣傳教育,引導學生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也互相離不開”的思想認識,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,營造各民族和睦相處、和諧共榮的良好社會氛圍。
二、活動主題
民族夢,中國夢
三、活動內(nèi)容
1、利用國旗下講話、宣傳板報等**宣傳工具,對全校師生進行深入宣傳“民族團結教育”,在全校形成了一股“民族團結”的濃郁教育氛圍。
2、利用晨會和班會,引導全體師生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。
3、在周二下午的政治學習上,組織全體老師們學習《教育法》、《中華人民共和國義務教育法》,學習有關民族政策和民族英雄事跡,了解掌握民族團結教育的目標和任務。
5、組織教導處、大隊部、中隊輔導員,認真學習文件,領會活動精神,在學習的基礎上,指導學生開展豐富多彩的主題活動。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,是關系國家前途命運的重大問題,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳,讓尊重民族、團結民族意識在少處兒童的心底扎下根成為學校的艱巨任務,我校在以后的工作中,將不斷總結工作經(jīng)驗,認真組織開展民族團結教育活動,讓56個民族的燦爛文化在他們的心靈中播下“中華民族是一家”的種子。
榛子鎮(zhèn)麻灣坨小學
2014.9.10
團結活動總結 篇6
為全面貫徹落實黨的十八大精神和二師上級部門有關民族團結進步工作的指示精神,根據(jù)師直黨工發(fā)〔2014〕35號文件“關于深入開展第32個民族團結教育月活動的安排意見”,我園根據(jù)本園的實際情況,開展了豐富多彩的活動,先將各項活動總結如下:
一、計劃詳細,措施到位
民族團結教育月中,我園緊緊圍繞“熱愛偉大祖國建設美好家園”主題教育活動成果,以“民族團結,從我做起”為主題,結合正在開展的師市黨的群眾路線教育實踐活動和“訪民情、惠民生、聚民心”活動,在建立長效機制、創(chuàng)新民族團結宣傳教育上下功夫,把民族團結月系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
二、活動豐富,取得實效
(一)、5月9日下午,我園開展了民族團結教育月動員大會,園
領導人傳達了文件的精神,宣傳了民族聯(lián)盟
結的重大意義,深入開展踐行社會
i**核心價值觀、新疆精神與兵團建設
精神的教育。結合我園實際,在全
園區(qū)將共同開展主題教育實踐活動
譜寫科學發(fā)展穩(wěn)定繁榮新疆富民
邊的新篇章。
(二)在“六一”兒童節(jié)來臨之際,為了讓殘疾兒童過一個快
樂的“六一”,***x 幼兒園開展了關愛少數(shù)民族殘疾兒童系列活動。
5月20日下午,師直幼兒園黨支部、工會、婦委會負責人來到庫爾勒市“愛心殘疾兒童福利院”為少數(shù)民族殘疾兒童捐款500元,讓福利院的孩子們感受到了大家
庭的溫暖。
5月30日上午,幼兒園特地邀
請了庫爾勒市“愛心殘疾兒童福利
院”的園長早熱古麗和吐瑪麗思小
朋友,來幼兒園參加了“六一”兒童節(jié)慶祝活動,**了幼兒園“慶六一——放飛童年夢想”繪畫活動,幼兒園的小朋友給殘疾兒童吐瑪麗思小朋友送去了節(jié)日的禮物,
為了讓她表演一個精彩的節(jié)目,讓吐瑪
麗思小朋友感受到了民族大家庭的
溫暖和兒童節(jié)的快樂氣氛。(3)為了進一步促進民族聯(lián)盟
結有關政策,教育和引導全體教職
工作人員和家長要增強民族團結意識,做好工作
民族團結工作。幼兒園2014年5月
26日下午,開展了以“民族團結,
從我做起”為主題的教育宣傳電子板
報比賽活動。通過這次主題活動,讓
看板報展
老師及家長進一步認識到我國各民族共同締造偉大祖國的光榮歷史,樹立正確的民族觀、法制觀,增強民族自尊心和自信心。
(四)、為大力弘揚社會主義核心價值體系,唱響各民族大團結大發(fā)展大繁榮的主旋律,教育大家牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”思想,努力推動各民族和睦相處、和
齊心協(xié)力和諧發(fā)展提高各族人民素質
維護民族團結和社會穩(wěn)定的自覺
性,5月27日,我們幼兒園組織了一些教學崗位
工參加**了電影《真愛》的活動。
該片講述了一位維吾爾族母
六個民族中有19個需要關閉
有愛的孩子組成了一個充滿幸福和痛苦的家庭。片中阿尼帕阿力馬洪老人的事跡感動了在場的每位教職工,這正是新疆各族人民大團結,像愛護自己眼睛一樣維護民族團結的寫照。通過觀影,使我們深入了解和學習阿尼帕老人身上的閃光點,使“熱愛新疆各族人民,建設美好家園”和“三個離不開”思想觀念深入人心。
(五)、在六一前夕,我園組織開展了全園性“慶六一‘放飛童
年夢想’大型戶外繪畫活動”,通
哈薩克教師哈麗瑪向我們講述了英雄民族團結的感人事跡。
侗族教師李娟平為大家講述《民族情》
的故事過以“我們的城市”“爭做文明好寶寶”“民族團結手拉手”三個不同的繪畫主題,展示了幼兒從小愛祖國、愛家鄉(xiāng)、講文明、講禮貌、各族兒童團結友愛是一家、民族團結一家親的思想品德教育,使幼兒過了一個開心快樂的兒童節(jié)。
(六)、為了使幼兒園教職員
工進一步了解了各民族的風俗
習慣,更加深刻地認識到只有把
各民族同胞看做自己的兄弟姐
妹,用最真誠的心對待每一個
人,自覺維護祖國統(tǒng)
一、維護民族
團結,各民族兄弟姐妹團結一致,
我們的生活才會更加美好。2014
年6月3日下午,幼兒園開展了
“我說民族團結座談會”活動。蒙古族、哈薩克族、侗族三位民族教師介紹了本民族民族團結的故事,她們用最淳樸的話語讓在場的所有人都感受到了民族大家庭的溫暖。這些溫暖的民漢團結故事,讓在場的教職工更深刻地感受到民族團結的重要性,最后大家一起高唱歌曲《56個民族56朵花》把座談會推向了高潮。
(七)、2014年6月5日,為牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四
個認同”和“三個離不開”的思想。幼兒園全體教職工參加學習“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的學習和教育活動。組織開展民族宗教理論、政策法規(guī)知識宣傳活動。
活動旨在強化民族、宗教政策法規(guī)知識學習教育,普及民族宗教政策法律法規(guī)知識,進一步提高教師對黨的民族宗教政策和法律法規(guī)知識的認識。通過參與學習活動,進一步提高了職工的民族意識和宗教意識,為建設平安和諧校園奠定了堅實的基礎。
(八)、為加強民族團結、促
團農(nóng)場幼兒園學前教育發(fā)展全面
充分發(fā)揮師專直屬幼兒園的教育示范和實踐作用
企業(yè)引導和信息交流對促進城鄉(xiāng)發(fā)展的作用
學前雙語教育均衡發(fā)展,6月9日
上午,在陳冬杰導演的帶領下,一行4人
人奔赴結對幼兒園——223團雙語幼兒
園開展送教下鄉(xiāng)活動。本次活動,我園
主動選派教師下鄉(xiāng)223個團,到團場幼兒園任教
師宣傳《指南》,帶去兩節(jié)優(yōu)秀教學活動:
數(shù)學《按規(guī)律排序》和繪本教學《一個
羽毛也不能動》。幫助幼兒園教師了解3-6歲幼兒學習與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,支持和引導他們從原有水平向更高水平發(fā)展,切忌攀比,切忌拔苗助長,避免小學化傾向
總之,在新的一年里,我們幼兒園將從小事上認真貫徹二師黨工委的要求
立足幼兒園未來發(fā)展,繼續(xù)推動我園民族團結新發(fā)展,為和諧校園建設做出新貢獻。
***x幼兒園,201x年6月6日
團結活動總結 篇7
寧木特鄉(xiāng)第一寄宿制完全小學
根據(jù)上級部門關于開展民族團結創(chuàng)建活動要求,寧木特鄉(xiāng)第一寄宿制完全小學就民族團結進步創(chuàng)建活動開展情況總結匯報如下:
一、 工作方法
通過召開動員大會,宣講學習資料及文件,**光盤,召開主題班會,知識競賽,主題征文,獻愛心送溫暖慰問活動,主題黑板報比賽,主題歌詠比賽等方式認真開展開展了民族團結進步活動。
二、基本情況
1基本情況:學校有10個班,370名學生,178名女生。在職在崗教師35名,其中在職在編教師21名,臨聘代課教師14名,教師學歷合格率為100%,中學高級教師2名,小學高級教師11名,小學一級教師4名,未定職稱教師4名;。
2、認真落實文件精神。根據(jù)《河南縣創(chuàng)建民族團結先進區(qū)重點任務分工方案》(河辦發(fā)[2013]30號)文件,我校按照文件的精神結合實際開展了一系列活動,一是加強學生的思想引導工作,各班召開“民族團結一家親”“民族故事我知道”“中華民族大家庭”系列主題班會,進行維護祖國統(tǒng)一和民族團結的教育。向師生宣講國家制度和政策。
二是制定民族團結的教育理論學習計劃,并按照學習計劃進行認真學習《駱惠寧同志在省委十二屆四次全委會上的講話》、《青海省創(chuàng)建名族團結進步先進區(qū)實施綱要》、《巨克中同志在州委十一屆七次全委會上的講話》、《巨克中同志在黃南州創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)工作領導小組第一次會議上的講話》、《黃南州創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)實施意見》、《黃南州創(chuàng)建民族團結進步先進區(qū)實施意見》等文件資料。宣傳創(chuàng)建民族團結進步知識。三是加強控輟保學工作,通過家訪,家長會等宣傳《義務教育法》,對家長進行了思想教育引導工作,控制學生輟學,對貧困家庭開展“根連根,骨肉情”為主題的溫暖入戶活動。
四是緊密結合“六五”普法工作,教師認真學習宣傳法律知識,加強依法治校工作。五是,努力創(chuàng)建“平安校園”。開展“民族團結”主題征文活動,“民族團結是?!敝黝}黑板報比賽,“獻給民族團結的歌”主題歌詠比賽,“熱愛偉大祖國,建設美好家園”、“五十六個民族是一家人”、“美麗富饒的民族地區(qū)”,“多種多樣的語言文字”主題教育活動等,通過這些活動宣傳民族團結,促進民族團結進步。
三。民族團結、涉藏穩(wěn)定教育指導工作。學校按照省教工委和縣委制定的“民族團結教育”主題活動的具體方案加強學習。一是通過集中宣講、集中**、分散宣講等形式組織學習《思想教育引導公民讀本》、《珍惜生命,遵紀守法》、《黃南州當前七個怎么看》、《十個講清楚》、《青海藏區(qū)**事件真相宣講材料》、《時代楷模先進事跡選》、《青海省中小學生優(yōu)秀班主任工作巡禮》、《黃南州**事件事件的背后》、等宣傳材料,提高全體教師對加強民族團結教育的重要性和緊迫性的認識,做到有計劃、有領導、有布置,使民族團結教育工作依計劃而行。
二是領導干部按要求深入教師家中,,了解教師面臨的困難,通過座談會了解教師思想動態(tài),給教師宣講有關法律規(guī)定。三是引導教師進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任意識,自覺成為民族團結的維護者和促進者。思想教育指導覆蓋率達到100%。
4、矛盾糾紛排查化解做到列表管理責任到人。一是專門為代課教師開了座談會,會上代課教師反映最強烈的敏感問題及時上報了教育行政部門。二是及時按玫瑰調查矛盾糾紛,未發(fā)現(xiàn)教師與教師、教師與家長、教師與學生之間的矛盾糾紛。
三是加強與當?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,密切關注校園內(nèi)及周邊的治安工作。校園及周邊校園治安狀況較好。
5學校黨支部充分發(fā)揮基層黨組織的作用。黨員干部在“創(chuàng)建民族團結進步活動”、“維護社會穩(wěn)定,深刻揭批達拉集團反動本質”活動中,一是積極召集學校領導和教師學習有關文件和資料;二是協(xié)助辦主任召開“創(chuàng)建民族團結進步活動”、“維護社會穩(wěn)定”主題班會;三是制作橫幅、傳單、主板廣告牌等方式,大力宣傳上級文件精神;四是做好會前準備,在局領導指導下,成功召開了黨員領導干部專題民主生活會。
6、學校管理。河南縣是維護社會穩(wěn)定、加強社會管理的重點學校。一是學校成立了聯(lián)防小組和鄉(xiāng)**及派出所聯(lián)合對學校周圍重點地段(網(wǎng)吧、臺球室、茶屋等)隨時巡查,將矛盾糾紛排查在萌芽狀態(tài)。
第二,學校為貧困家庭的學生提供生活幫助。對學困生建立幫扶機制。三是值班教師在值班室24小時值班,聯(lián)點干部和聯(lián)防教師每晚對學校周圍的網(wǎng)吧、商店、臺球室、隨意停放車輛清查,防止師生被不法分子利用。
7學校黨支部認真組織召開了專題民主生活會。通過座談會,發(fā)放意見征求表征求意見,匯總意見建議等充分做好會前準備,在局領導細致到位指導下召開了寧木特鄉(xiāng)第一寄宿制完全小學黨支部黨員干部民主生活會,通過專題民主生活會的召開,使學校領導干部和全體黨員在“維護穩(wěn)定、反對**”工作中保持警惕性,提高工作效率,負責任地開展好工作。黨員和學校領導認識深刻,態(tài)度鮮明,態(tài)度堅決。
8、干部作風問題。通過民主生活會意見征求和領導干部民主評議,學校領導干部作風上存在的有:一是政治理論學習不夠,二是對上級下達的文件執(zhí)行力度不夠,三是領導和教師缺少溝通,四是缺乏民主意識。
三、存在的問題
1、我校校園面積小,現(xiàn)占地面積13700平方米,為了滿足學校教學的需要和各種項目建設,需要擴大學校的占地面積。
2、標準化學校建設以來,學校配套硬件設施逐步加強,但由于教師結構不合理,使部分課程無法正常開設(如:科學、美術、**、等)。
3、學校無校醫(yī),住宿學生夜間看病難的問題。學校沒有專職宿舍安全管理員(**)。雖然學校安排值周教師每天晚上對學生宿舍進行兩次檢查,但是住宿的學生大部分年齡小等原因夜間學生安全無法保障。
4學校教室、辦公室沒有暖氣,影響學校冬季教育教學。教師宿舍和學生宿舍存在取暖隱患。
5、代課教師的實際工作量和在編教師差不多,但工資和福利待遇與在編教師相差甚遠,影響代課教師的工作積極性。
6教學樓、宿舍樓、員工周轉間沒有自來水,給師生的生活帶來了很大的變化。
四、意見建議
1通過招聘或培訓來優(yōu)化教師結構,逐步使教師的學科結構趨于均衡。
2增設校舍保安、學校生活管理等崗位和人員。
3、在高寒地區(qū),學校取暖問題已刻不容緩,為了改善學習環(huán)境和教學環(huán)境,需修建鍋爐房,在教學樓和宿舍樓內(nèi)安裝暖氣。
4要做好代課教師的思想工作,鼓勵他們積極參加行政事業(yè)單位的招聘考試。
5規(guī)劃學校給排水管網(wǎng),埋設地下管網(wǎng)。
寧木特鄉(xiāng)第一寄宿制完全小學
2013年12月20日
寧木特鄉(xiāng)第一寄宿制完全小學
民族團結進步活動調研報告
2013年11月27日
團結活動總結 篇8
1、五月學校黨政領導帶著由全校師生、少先隊員捐獻的課外書籍、學習用具前往貧困少數(shù)民族學生家,為這些貧困少數(shù)民族送去關懷、送去溫暖。
2、五月份各班出民族團結專題板報,利用板報加強學生的民族團結觀念,并且三年級各班級開展以民族團結為主題的主題中隊會活動,在全校取得了較好的效果。
3、在5月19日,學校組織五年級學生與一校五年級民族同學舉行“手拉手民族團結文藝匯演”第27個民族團結活動月。
四、通過課堂教學、班會、團會課,正確認識祖國的歷史,用大量的史料說明新疆的歷史從古以來就是祖國的神圣領土,解放以來新疆的逐漸繁榮富強是黨和**領導各族人民艱苦奮斗而取得的。通過事實說明國外反華勢力與國內(nèi)民族**勢力破壞新疆各族人民的團結,目的是分離肢解社會主義這個大家庭,破壞祖國統(tǒng)一,對此大家信心十足,立場堅定,表明堅決反對民族**,維護社會主義祖國的統(tǒng)一。
五、學校黨支部組織全校教職工在政治學習當中用正確的方法,用馬克思、列寧、毛澤東、鄧小平等偉人的觀點,正確地解釋黨的宗教政策、民族政策,對廣大師生進行加強民族團結的教育。讓大家牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族,各民族相互離不開”“三個離不開”思想,教育少數(shù)民族學生正確理解黨的民族宗教政策,正確處理民族習俗與宗教活動的關系,全校無一人參加非法宗教活動。
在民族團結教育活動月里,學校加大宣傳力度,通過教育教學、板報主題班會、學校政治學習等**堅持正確**導向,以學習馬列主義、毛澤東思想的民族觀,學習鄧小平理論為指導全面貫徹十五大精神,宣傳黨的民族理論與民族政策,進一步宣傳科學及無神論教育活動,高舉民族團結的旗幟,加強民族之間的大團結,維護社會主義大家庭的團結和諧氣氛,為全面實施素質教育,營造氣氛,共同為我市的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展,做出應有的貢獻。
溫宿縣第二小學
2011年6月2日
團結活動總結 篇9
民族團結,社會穩(wěn)定是人民更好地生活、工作的前提和保障,只有各族人民同心協(xié)力,團結奮斗,才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的“民族夢”。我校高度重視民族團結工作,大力推進民族團結教育,使全校師生統(tǒng)一了思想,提高了認識。現(xiàn)將我校的一些做法匯報如下:
一、高度重視,精心組織
在新形勢下,開展民族團結進步教育,是促進各民族團結進步的需要,是實踐科學發(fā)展觀的必然要求。為開展本次活動,我校成立了以張躍華校長為組長,張偉強副校長為副組長,中層干部及班主任為成員的“民族團結教育領導小組”。精心組織,精心安排,民族團結教育活動就會扎實有效。
2、 加強宣傳,營造濃厚氛圍。
為使民族團結教育活動開展得有聲有色,學校充分利用各種**宣傳工具,通過黑板報、宣傳欄、國旗下講話等加強宣傳,營造“平等、團結、互助、和諧”的良好氛圍。利用歷史和政治課的時間,大力學習宣傳黨的民族宗教政策,學習上級領導部門關于維護穩(wěn)定的一系列重要指示精神。
3、 以活動促教育,使民族團結深入人心
1通過舉行升旗儀式,利用國旗下的講話,對學生進行民族團結教育,教師宣講國內(nèi)形勢和民族團結的意義。
2、各班圍繞“民族團結”召開主題班會。
各年級各班按照學校統(tǒng)一安排,召開了“民族團結手牽手,和諧發(fā)展心連心”主題班會。讓師生感受到民族團結的濃厚氛圍。
三。創(chuàng)辦了一民族團結為主要內(nèi)容的板報。
通過回顧學校開展民族團結進步教育活動,我們認為做到了“三個到位”:一是思想認識到位,學校領導堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓,在統(tǒng)一思想認識的基礎上認真安排,精心組織。二是在全體師生中廣泛開展民族團結教育。
三是各項活動實實到位,思想宣傳教育活動全過程,寓教于樂,效果明顯。
今后,我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期開展下去, 讓民族團結教育思想在今后的工作中不斷地滲透、根植,不斷促進為我校的精神文明建設,為構建和諧社校園,促進民族團結的各項事業(yè)的順利發(fā)展做出新的更大的貢獻。
定州市大辛莊初級中學
2015年9月28日
開展“民族團結第一課”活動總結
定州市大辛莊初級中學
2015年9月28日
團結活動總結 篇10
今年9月,我院積極響應團委號召,切實唱響“共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好”的主旋律,于九月中旬開始在全校范圍內(nèi)開展以“愛我中華”主題的民族團結進步系列活動,進一步增強民族團結教育針對性,有效性,不斷鞏固和發(fā)展我院各民族大團結的政治局面。同時,它也為所有民族的團結做出了貢獻。
一、精心組織,周密安排
為扎實有效地開展好民族團結教育月活動,我院逐級宣傳,積極動員各班骨干共同學習民族團結的知識,少數(shù)民族的風俗習慣,生活起居等內(nèi)容。并根據(jù)校團委安排意見,結合我院實際制定了開展民族團結教育月活動的實施方案,并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導,精心組織實施,精心安排部署,使教育月活動落到實處、安排好、部署好。
大力開展“熱愛偉大祖國,建設美好家園”活動,在全院上下形成了人人重視民族團結,人人爭當民族團結模范的良好氛圍
二、落實責任、完善措施
民族團結教育月期間,我院以活動為載體,開展各項有關促進民族團結進步的活動,“少數(shù)民族”知識競賽,在我系團支部的承辦下有序進行。為扎穩(wěn)打,通過民族團結知識競賽活動,使師生了解中國各民族的文化發(fā)展史、奮斗史、融合史、團結史和共同創(chuàng)造統(tǒng)一的多民族國家的歷史。鼓勵學生立志成才,報效國家。
強化“三個離不開”和法制觀念教育,使學生切實肩負起應有的責任,促進民族間的互助團結,共創(chuàng)和諧校園。
團支部還舉行了少數(shù)民族手工藝品、書法繪畫、攝影作品大賽,認真按照團委的要求,認真仔細的安排布置任務,積極傳達要求,我院學生踴躍參賽,保質保量的完成了作品,并滿懷著信心獲取大獎。
三、認真總結、穩(wěn)步推進
我院認真總結民族進步月活動為我校帶來的益處,不斷完善自己,穩(wěn)步推進,通過一次次的團委活動,來充實我院學生的課余生活,同時使我院學生穩(wěn)步推進,積攢一點一滴的經(jīng)驗,豐富閱歷,開闊自己的知識廣度,不斷鍛煉自己,通過一點一點的積累,使自己能過面對自己、面對學校、面對社會。這不僅僅是一個充實、完善和充實的過程。更是磨練意志的過程。
人文社會科學院團支部
2011年10月11日
團結活動總結 篇11
根據(jù)為深入開展民族團結宣傳教育活動,切實形成全民受教育、人人促團結的活動氛圍,按照市、鎮(zhèn)統(tǒng)一部署和要求,我校開展了河濱小學民族團結進步宣傳月活動,現(xiàn)將具體活動開展情況匯報如下:
一、精心組織、合理安排
為了扎實有效地開展好我市的第二個民族團結進步宣傳月活動,成立了以梁錦堂為組長,以學校行政班子為成員的領導小組.根據(jù)市、鎮(zhèn)安排意見,結合我校實際情況制定了我校開展xx年東莞市民族團結進步宣傳月活動實施方案.學校各部門也各負其責,密切配合,共同組織了本次民族團結進步宣傳月活動.切實把民族團結教育月各項活動與學校教育教學工作結合起來,把維護民族團結的思想滲透到每位教師和學生心中.
二、多層次多形式開展活動,營造優(yōu)良的民族團結氛圍
(一)利用升旗儀式的國旗下講話作動員.按照市、鎮(zhèn)相關文件所提出的具體要求,以民族團結一家親,同心共圓中國夢為主題,對全體師生進行動員,對深入開展民族團結教育月活動進行具體安排部署.
(二)充分利用學校的資源,通過手抄報、廣播站、宣傳欄以及班隊會等多種形式,不遺余力的宣傳民族團結進步宣傳月活動,形成民族團結進步的優(yōu)良氛圍.
(三)結合我鎮(zhèn)師德師風建設年活動要求,認真落實師生思想政治工作.在全校師生中廣泛開展黨的民族理論、民族政策、民族法律法規(guī)以及民族基本知識的學習和宣傳教育,把教育內(nèi)容融入到教室教學之中,牢固占領教育主陣地,強化全體師生維護民族團結的認識.
(四)各班開展了以民族團結一家親,同心共圓中國夢為主題的讀書活動.五年級舉行各族人民心連心主題手抄報評比活動,六年級舉行了民族團結一家親,同心共筑中國夢主題征文活動.通過活動,激勵學生樹立立志成才、報效祖國的強烈愿望,切實肩負起應有的社會責任,促進民族間大團結,共創(chuàng)和諧校園.
總之,我校緊緊圍繞民族團結一家親,同心共圓中國夢的活動主題,以共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展為主線,深入開展民族團結進步創(chuàng)建活動,引導廣大師生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念.
團結活動總結 篇12
根據(jù)學?!蛾P于深入開展第31個民族團結教育月活動的安排意見》精神,為進一步深化各民族學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛新疆的責任意識和主人翁意識,豐富學生的校園文化生活,營造團結進取、健康向上的校園氛圍,在第31個民族團結教育月期間,學校少先大隊于5月舉辦了民族團結教育月手抄報比賽等內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動。
5月20日,少先隊小組在校園展示民族團結教育手稿。板報設計新穎,主題明確,內(nèi)容豐富。德育部和少先隊隊共同對每班學生的手稿進行評價打分。
這次活動,使全體師生都受到了一次很好的民族團結教育,增強了民族團結意識,更進一步認識到新疆的穩(wěn)定,民族團結是新疆各項事業(yè)得到發(fā)展、進步的根本和基礎,增強樹立“三個離不開”思想,同時增強各民族同學之間的友誼和感情。
民族團結和祖國統(tǒng)一是促進各民族共同繁榮,民族團結是新疆穩(wěn)定和發(fā)展的生命線,民族團結教育是關系國家前途命運的重大問題,牢固樹立起“團結穩(wěn)定是福,**動亂是禍”的思想,讓我國各民族大團結的優(yōu)良傳統(tǒng)永遠相傳,讓各民族相互尊重、民族團結意識深入人心,促進各民族之間的平等團結,樹立民族自尊心和自豪感,不斷增強中華民族的向心力、凝聚力,共建和諧穩(wěn)定的大家庭。
哈密市第十小學
德育處2013年5月28日
民族團結教育手稿大賽**
團結活動總結 篇13
少先隊入隊活動總結
南蔡村鎮(zhèn)團結中心小學
6月1日上午,在“六一”國際兒童到來之際,為培養(yǎng)小學生的使命感和樹立主人翁意識,踐行社會主義核心價值觀,從小樹立發(fā)奮學習、學成報國的理想。南蔡村鎮(zhèn)團結中心小學,在學?;顒訄雎≈嘏e行了莊嚴的“你好新時代爭做好隊員”為主題的入隊儀式活動。
儀式中,歌聲嘹亮,隊旗、紅領巾格外鮮艷,在鮮艷的隊旗下,老隊員為新隊員佩戴了紅領巾,全體新入隊的同學莊嚴宣誓,時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!一年級22名學生加入少先隊,為少先隊注入新鮮血液。老隊員代表暢談自己的經(jīng)歷和希望,新隊員代表表達了自豪感和目標追求。校隊輔導員老師希望大家:
從小就渴望學習報國理想,踐行社會主義核心價值觀;爭做優(yōu)秀少先隊員,當好學校的好學生,家里的好孩子。整個儀式莊重有序,激發(fā)了學生的進取精神。
通過這次活動,引導少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊員的光榮傳統(tǒng),增強他們的光榮感和自豪感。孩子們無比幸福的眼神和自豪的姿勢告訴我們,他們定會在星星火炬的指引下,牢記黨的教誨、全面發(fā)展、茁壯成長。同時,也展示了新時期我國少先隊樂觀進取的精神風貌。
團結活動總結 篇14
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獨山子第一中學 > 精神文明 > 民族團結 > 開展第28個民族團結教育月活動總結
專欄導航開展第28個民族團結教育月活動總結
2009-6-9 黨組織訪問次數(shù):370
根據(jù)教育局關于開展《第28個民族團結教育月活動》的通知精神,結合我校的實際情況,我校開展了一系列民族團結教育活動,達到了預期的目的,收到了明顯的效果,現(xiàn)將有關工作總結如下:
一、國旗下講話主題:紀念“五四”運動,弘揚愛國精神,加強民族團結。
紀念“五四”運動,弘揚愛國主義精神,深入扎實地開展民族團結教育月活動,加強“六好”教育的同時,我們應以奮發(fā)有為的精神面貌迎接新中國成立60周年。讓我們新時代的青年人生活在這個民族團結、民族和睦的大家庭中,感到幸福和自豪。我們是這個大家庭中的一員,作為家庭中的一份子,應該互相信任、互相尊重、互相學習、互相支持、互相諒解,應該竭盡全力為和諧家園的建設做出我們應有的貢獻,為此,德育處向全體同學發(fā)出倡議:
在學校,為創(chuàng)建和諧校園而
努力做一個互相幫助、遵守校規(guī)、熱愛學習、促進民族團結的好學生。
2、黑板報主題:“紀念“五四”運動,弘揚愛國精神,加強民族團結,共建和諧校園”、積極開展反**、反滲透斗爭的教育活動。全校召開主題班會74班次。
舉辦兩次少數(shù)民族學生代表座談會;民漢初二班級之間建立“結對子”年級;教師學科已結對子13對。
三。利用校園廣播電臺、德育公報等形式開展主題宣傳活動。大力宣傳民族團結思想,到認識到改革開放30年獨山子取得的輝煌成就,展示獨山子民族團結教育工作的豐碩成果,繼續(xù)加強“三個離不開”、“四個認同”的教育。合理利用教室和建筑物的墻壁懸掛張貼民族團結教育月口號:
如牢固樹立“三個不可分割”思想,加強民族團結,維護社會穩(wěn)定,高舉民族團結進步的旗幟。
4、落實學校德育工作計劃,召開以“加強民族團結,共建和諧班集體(校園)”、“積極開展反**、反滲透斗爭的教育活動”為主題的班會。根據(jù)我校學生實際情況,學習“獨山子第一中學學生八榮八恥”,
“以民族團結為榮、以破壞團結為恥”。 使“三個離不開”和“兩個不利于”深入人心。
5、貫徹落實教育部的通知(4月12日)精神,圍繞慶祝新中國成立60周年,積極開展“我愛我的祖國”主題教育系列活動。從4月27日開始,在我校舉行“愛國歌曲大家唱”
的活動,并結合紀念五四運動90周年,于5月21日(星期四)下午5:45,舉辦了“祖國在我心中”歌詠比賽。本次活動同學們熱情高漲,在班主任和**老師的指導下,各班精心組織,認真準備,充分展示了初一年級學生良好的精神風貌,激發(fā)了同學們的愛國熱情,培養(yǎng)了同學們的集體主義觀念。
最后,經(jīng)過15位評委的認真評判,初一6、18、20班榮獲一等獎,初一1、10、12、13、21班榮獲二等獎,初一2、3、4、16、17、19、22班榮獲三等獎。
6、初一、初二年級舉行了法律知識競賽,初一年級選出8個班級參加了“民漢手拉手---‘未成年人保**’趣味知識競賽”。5月22日(星期五)下午5:45,經(jīng)過預賽選出的初一年級8個班級的代表隊和180多名各班觀眾代表,在1號樓多**教室參加了最后的決賽,初一18班以上佳的表現(xiàn)和良好的心理素質獲得了搶答賽第一名。
此前,共有45個班級參加了預賽,初一18、7、3班和初二3、5、13班獲得了一等獎,初一2、10、12、14、17班和初二10、14、16、17、20班獲得了二等獎,初一1、3、4、8、9、16、19班和初二1、2、9、11、15、18、19班獲得了三等獎。
7文部德育司堅持對2區(qū)和5區(qū)的清真寺進行例行檢查
對有問題的學生要建立檔案,進行耐心勸說教育,加強思想政治工作。
8、舉行參觀“獨山子愛國主義教育基地”暨“民族團結手拉手”徒步拉練活動。為了進一步弘揚愛國主義精神,對學生進行愛國主義教育和集體主義教育,讓學生了解獨山子在中國石油工業(yè)發(fā)展史上的重要地位,了解改革開放30年獨山子發(fā)生的巨大變化;為了使我校的民族團結教育活動落到實處,讓民漢同學通過多種形式的聯(lián)誼活動進一步加深相互了解,增進民漢師生間的友情,我校于2009年5月27日下午3:30—7:
00,組織初一年級22個班級近900名學生舉行了參觀“獨山子愛國主義教育基地”暨“民族團結手拉手”徒步拉練活動。活動總行程約11公里,參觀6個愛國主義教育基地約需3.5小時。
宣傳部、煉油廠團委、電視臺、報社等單位為此次活動提供了大力支持和幫助。
9開展民族班和學生分組活動。5月27日下午,6個班(20-3、21-12、22-18)的人民和漢族參加了活動。同學們在老師的引導下,相互加深了解和認識,經(jīng)過一番簡短的交流之后,每位互贈了事先準備好“自制賀卡”。
賀卡上有學生的班級、姓名,內(nèi)容為互相鼓勵、互相幫助、上進的名人名言,也有關于民族團結的宣傳語、**等,德育處老師還特別強調了評選“優(yōu)秀賀卡”的有關事宜。
10、舉辦“民族團結杯”足球賽。三年級和少數(shù)民族語言部高中各班五支隊伍參加了比賽。目前,比賽仍在繼續(xù)中。
11、舉辦了“我們共有一個家”環(huán)保知識競賽、手抄報比賽、演講比賽。
總之,這次民族團結教育月組織得很好,內(nèi)容豐富,措施到位,效果良好。我們將深入持久地開展這項活動,使校園內(nèi)外的民族團結之花綻放。
新疆維吾爾自治區(qū)克拉瑪依市獨山子區(qū)第一中學新icp備***號**聯(lián)系**:0992-******* 傳真:0992郵政編碼:833600
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團結活動總結 篇15
【道德講堂活動資料】
我們的祖國是一個由56個民族的大家庭。56個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家,中華民族的每個民族都血脈相連著,每一個民族也都有著多彩繽紛的風俗習慣。
根據(jù)我校的校情和學情決定把“民族團結一家親”作為這一期道德講堂教育活動的切入點,對全體學生全方位實施“民族團結”,結合培育和踐行社會主義核心價值觀、現(xiàn)代文化引領、“去極端化”、等爭取民心、凝聚人心的主題活動,不斷增進各民族交往交流交融,分步驟扎實有序推進,特制定方案如下:
一、活動目標
1.通過本次活動進一步促進各民族師生間的交流交融,立足民族團結“從娃娃抓起”。
2.讓各族青少年從小玩在一起、學在一起、成長在一起,讓民族團結之花在他們幼小的心靈里生根發(fā)芽、開花結果。
3.通過本次活動,促進學校民族團結進步健康發(fā)展,使全校師生樹立正確的民族觀,為進一步開展民族團結進步月活動奠定良好的基礎。
二、活動主題:心更近,情更濃
時間:2018年6月
三、活動實施步驟
通過國旗下演講,以“民族團結一家親--心更近,情更濃”為主題布置電子屏宣傳標語,班級出一期民族團結教育專題黑板報,利用紅領巾廣播站創(chuàng)設校園民族團結氛圍。
(一)宣誓
(二)學唱歌曲
(三)學模范——《民族團結模范》
(四)誦經(jīng)典
(五)發(fā)善心
(六)送吉祥-以“厚德善行,吉祥相伴”八個字在民族團結的背景下將祝福送給我們這個回漢結合的校園,希望民族團結之花常開不衰。
(七)作點評
(八)向“德”鞠躬
【道德講堂活動資料】
民族團結一家親活動總結
我們的祖國是一個由56個民族的大家庭。56個民族,56枝花,56個兄弟姐妹是一家,中華民族的每個民族都血脈相連著,每一個民族也都有著多彩繽紛的風俗習慣。今天我校開展了“民族團結一家親”的道德講堂活動。
在這次活動中,學生們了解了各民族的風俗習慣,充分感受了民族文化的魅力,增強了民族團結意識。圍繞:“宣誓、學唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥、作點評、向“德”鞠躬”八個環(huán)節(jié)有序推進。
學校把民族團結進步教育全面滲透到德育和少先隊工作中。一方面,通過國旗下演講,以“民族團結一家親--心更近,情更濃”為主題布置電子屏宣傳標語,班級出一期民族團結教育專題黑板報,利用紅領巾廣播站創(chuàng)設校園民族團結氛圍,各班還征集了以“民族團結”為主題的手抄報和征文......
紅瑞燕寶小學通過這些形式多樣的宣傳教育方式切實將民族團結“三個離不開”的思想播種到了學生的心中
同學們在一首《愛我中華》的歌聲中,結束了本次活動,活動雖然結東了,孩子們卻結下了深享的友誼,活動后,孩子們還舍不得離開。所以我們堅信,只要每個人都攜起手來,珍視民族團結,多做有益民族團結的事情,我們民族的力量就會凝聚在一起,我們偉大的祖國就會以新的姿態(tài)屹立在世界民族之林。我們也堅信,各民族之間“和葉社稷妙如一統(tǒng),融熙情誼如一家”的歷史佳話必將世世代代傳承下去!
【道德講堂活動資料】
“道德講堂”之民族團結一家親活動方案
平羅縣紅瑞燕寶小學
2018年5月
【道德講堂活動資料】
“道德講堂”之民族團結一家親活動總結
平羅縣紅瑞燕寶小學
2018年5月
315活動總結15篇
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315活動總結(篇1)
為進一步貫徹《中華人民共和國消費者權益保護法》和我公司計量、非油品銷售相關規(guī)定,提高消費者的維權意識和企業(yè)在消費維權中的責任意識,努力營造安全放心的消費環(huán)境。經(jīng)過縣公司經(jīng)理丁垂年與縣工商局溝通、協(xié)調,決定緊密圍繞“消費與服務”這個年主題,結合實際、精心準備、認真組織、積極創(chuàng)新開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳紀念活動。
一、領導重視、指導思想明確
縣公司高度重視消費者的權益和自身計量是否精準,特成立了以縣公司經(jīng)理為組長的“3.15特勤服務小組”,開展對縣內(nèi)各站的設備設施檢查,同時現(xiàn)場與客戶交流,聽取他們的意見建議;在3月13日下午,又專門召開了315活動領導組工作會議。在會上,通報了315活動的具體實施方案,并由與會同志共同討論,各站長、員工代表紛紛發(fā)表意見和建議,就本站的準備情況作了介紹。最后組長丁垂年強調要求:一是統(tǒng)一思想高度重視;二是認真落實注重實效;三是協(xié)調配合不斷創(chuàng)新,一起努力把此次315活動開展好。
二、精心策劃、周密部署
為確保315活動圓滿成功,我縣公司做了大量工作,對社會各界進行了廣泛的動員和宣傳。
活動期間,根據(jù)縣政府和縣工商局的部署安排,工商所、質監(jiān)科等部門進行了一次全面檢查和打假活動,重點放在油品計量、食品安全、煙酒幾個方面。通過檢查,未發(fā)現(xiàn)我縣有計量不準確、食品過期、質量不過關等現(xiàn)象,在一定程度上穩(wěn)定了市場。
三、活動內(nèi)容豐富多彩,特色活動異彩紛呈。
1、消費熱點也是難點的燃油寶問題,經(jīng)協(xié)商由工商局牽頭,縣公司具體執(zhí)行,在活動期間共同舉行了咨詢服務活動,并發(fā)放消費者需要了解的宣傳單。
2、以橫條的形式制作了12塊宣傳標語,其直觀的功效深受廣大消費者歡迎。
3、活動期間組織了縣內(nèi)各站為民服務,創(chuàng)先爭優(yōu),爭做服務第一人。
4、在315期間組織召開了消費者座談會和懇談會,對公司的過去、現(xiàn)在和將來進行了探討,并提出了許多中肯的意見。
四、效果顯著,社會反響好。
20xx年的315活動在縣公司的高度重視下,通過各站的共同努力,在突出效果、注重實效、擴大影響等方面狠下工夫,使整個活動有聲勢、有內(nèi)容、發(fā)動廣泛、重點突出,做到了擲地有聲。既培養(yǎng)了消費者正確健康的安全消費意識,又增強了消費者的自我保護意識,使“消費與服務”的春風飛進黔西縣的每個角落。
315活動總結(篇2)
為進一步提高金融消費者的權責意識和風險意識,助其自覺遠離和抵制非法金融業(yè)務活動,引導金融消費者理性維權,構建和諧、綠色的金融消費環(huán)境,民生銀行大連分行積極響應人行號召,于3月9日至15日期間在分行轄內(nèi)各營業(yè)網(wǎng)點、社區(qū)支行、自助銀行開展了以“權利·責任·風險”為主題的“20xx年金融消費者權益日” 集中宣傳活動,全面配合并主動做好宣傳活動。
本次活動為期半個月,主題為“權利·責任·風險”?;顒悠陂g,民生銀行大連分行工作人員重點圍繞消費者各項法定權利、維權方式和渠道、銀行理財、非法集資等內(nèi)容對社會公眾進行了重點宣傳講解。通過宣傳,強化金融消費者風險責任意識,進一步提升金融消費者保障自身合法權益的意識和能力,同時倡導消費者理性消費,科學合理地選擇合適的金融產(chǎn)品和服務。
一、高度重視,積極準備,為集中宣傳活動的順利開展奠定良好基礎。
為提升客戶服務水平,維護保障金融消費者權益,加強行內(nèi)員工知識普及,該分行組織員工學習《新消費者權益保護法》,了解“新消法”修訂背景、新亮點以及賦予消費者的基本權利;學習《消費者金融知識宣教手冊》,掌握金融服務基本知識、投訴維權須知以及常見產(chǎn)品和服務風險及操作注意事項;學習《征信業(yè)管理條例》,掌握信用上查詢辦法,提高員工依法查詢、管理和使用個人信用信息的合規(guī)意識。
二、開展消費者權益保護主題活動
(一)注重網(wǎng)點宣傳
通過網(wǎng)點公示該分行消費者投訴處理機制,普及金融消費知識。公示內(nèi)容主要包括該行投訴電話、投訴渠道、投訴處理流程及消費者的申訴路徑等。民生銀行大連分行還統(tǒng)一制作了消費者權益保護的宣傳公示牌和宣傳折頁,布放于各營業(yè)網(wǎng)點顯要位置。各網(wǎng)點LED、自助機具滾動播放“普及金融法規(guī)知識,保護金融消費者合法權益”、“暢通維權渠道,保護消費者合法權益,穩(wěn)定行業(yè)發(fā)展秩序,提高金融服務水平”等宣傳標語。
同時針對越來越廣泛的微信使用群體,民生銀行大連分行制定了微信宣傳材料,在該分行各微信公眾平臺上發(fā)布3.15特輯報道,普及金融知識。
(二)主題宣傳活動
民生銀行大連分行根據(jù)人行下發(fā)的《“金融消費者權益日”宣傳手冊》制作了3.15主題宣傳折頁,在支行網(wǎng)點周邊人流量大的區(qū)域擺設展臺,由支行業(yè)務經(jīng)驗豐富、溝通能力強的業(yè)務骨干擔任宣傳人員,積極主動地為前來網(wǎng)點辦理業(yè)務的客戶以及路過的市民發(fā)放折頁、普及宣傳金融知識。同時利用社區(qū)支行的便利條件,深入小區(qū)對群眾開展安全權、知悉權、維權渠道、防范風險方式等多個方面的知識解讀。
同時,在活動期間內(nèi),各支行售后經(jīng)理在進行的各類現(xiàn)場回訪過程中,對回訪客戶派送金融知識宣教材料,并進行面對面金融知識宣傳教育,得到了客戶的一致好評。
(三)進行內(nèi)部高投訴領域的風險排查
在活動期間,重點開展了針對資產(chǎn)質量、違規(guī)操作、法律訴訟、客戶投訴、信訪事件、員工行為不當、理財產(chǎn)品與代理業(yè)務、對中小微企業(yè)亂收費等領域的自查。對排查發(fā)現(xiàn)的各類風險采取有效措施,制定應對處置預案。加強員工教育與營銷行為規(guī)范管理,防范于未然,提前化解潛在矛盾
集中宣傳活動結束后,民生銀行大連分行將在各營業(yè)網(wǎng)點顯著位置持續(xù)公布投訴告示牌,長期在分行外網(wǎng)公布處理流程、基礎金融知識、消費者權益保護知識等內(nèi)容。始終把銀行業(yè)消費者宣傳教育服務放在重要位置,每年定期以一定形式開展銀行業(yè)金融基礎知識宣傳活動,構建公眾教育長效機制。
此次宣傳活動取得了良好的宣傳普及金融知識的效果,民生銀行大連分行表示將持續(xù)做好宣傳普及工作,認真總結活動經(jīng)驗與做法,高效有序的推廣金融知識,改善金融服務,促進銀行業(yè)務健康發(fā)展。
篇二:最新銀行315活動總結
為推動上海銀行業(yè)健康發(fā)展,營造和諧、誠信的金融環(huán)境,配合全市開展 “和諧金融 誠信服務”——上海銀行業(yè)315國際消費者權益日宣傳周活動,根據(jù)上海市銀行同業(yè)公會以及分行辦公室的有關要求,我行于20xx年3月15日在全市各區(qū)縣百家支行網(wǎng)點廣泛開展“315國際消費者權益日主題宣傳活動”?;顒赢斎毡M管寒風凜冽,但是我行工作人員的服務熱情感染著過往的每個客戶群眾,積極宣傳普及金融知識。
提高金融服務水平、維護金融消費者權益是我行履行企業(yè)社會責任、樹立行業(yè)服務典范的重要舉措,也是體現(xiàn)我行始終“以客戶為中心”的企業(yè)核心價值觀。為維護金融消費者權益,從客戶角度出發(fā),想客戶所想,全轄百家網(wǎng)點共同參與,積極投入活動,通過宣傳單頁的發(fā)放和現(xiàn)場設攤接受客戶咨詢,取得了良好的活動效果?;顒娱_展情況如下:
一、 我行五家網(wǎng)點參與全市同業(yè)百家網(wǎng)點設攤宣傳活動。
我行盧灣打浦路支行、徐匯大木橋路支行、浦東聯(lián)洋支行、分行營業(yè)部大眾客戶服務團隊、南京西路支行作為五家重點網(wǎng)點,參與全市百家網(wǎng)點設攤宣傳活動。各活動單位在收到相關通知后非常重視,按照活動要求第一時間組織、安排工作人員,準備齊全各種宣傳資料。
3月15日上午9:30-11:30,我行五家重點網(wǎng)點選擇網(wǎng)點門口或者人流量更集中地露天廣場,設立了戶外“金融知識普及宣傳臺”,樹立“和諧金融、誠信服務”的易拉寶宣傳板,同時擺放了涉及電訊詐騙風險防范、銀行卡、理財產(chǎn)品等多方面的宣傳資料,向過往群眾進行現(xiàn)場知識輔導,解答客戶疑問,接受客戶投訴和建議。
活動現(xiàn)場除了“防范金融風險”、“銀行卡”、“個人理財”金融知識折頁,各網(wǎng)點還準備了防范知識折頁、卡片、宣傳海報,貨幣反假知識宣傳手冊,防范非法集資宣傳折頁等。盧灣斜土路支行、徐匯大木橋路支行等網(wǎng)點周邊是居民區(qū),中老年居民居多,且為網(wǎng)點的主要客戶群。鑒于許多中老年客戶對各種詐騙分子的作案手法不太警覺,同時又對各種產(chǎn)品的概念模糊,所以在具體介紹宣傳內(nèi)容時,我行員工著重介紹了宣傳折頁里的內(nèi)容外,還提醒客戶仔細閱讀、平時多注意了解相關知識。分行營業(yè)部、靜安南京西路支行和浦東連陽支行因地處鬧市,均選擇了人流量較大的商區(qū)或網(wǎng)點周邊,接受過往客戶的現(xiàn)場咨詢和解答,效果顯著。個別顧客拿出自己收到的不明詐騙短信詢問,我行員工立即提示客戶堅決不能相信,不能轉賬到所謂“安全帳戶”,提示之余更為其準備宣傳資料以供學習了解,并提示客戶要在日常生活中多學習多了解多多防范。
二、我行百家網(wǎng)點參與金融知識普及宣傳活動。
我行全轄近百家網(wǎng)點也同樣通過走馬燈、宣傳單頁和網(wǎng)點宣傳點的設立,向客戶進行金融風險防范、賬戶安全、貨幣反假等知識的宣傳。南匯等部分支行更是結合“三進”活動,通過走進居民社區(qū)、商圈、小微企業(yè),向廣大群眾客戶宣傳現(xiàn)代金融知識,普及金融產(chǎn)品、服務、法律,運用生動的案例,講解等形式加強居民反等犯罪的警惕性。生動鮮活的案例講解、精美有益的宣傳單頁發(fā)放都讓客戶在活動現(xiàn)場深深感受到了我行工作人員的服務熱情,拉近與消費者之間的關系,鞏固我行百年品牌。
經(jīng)過一天的活動宣傳,我行共向客戶發(fā)放“個人理財”、“金融風險防范”、“銀行卡”以及我行反假幣、防詐騙等宣傳資料共計1.5萬余份、接待客戶人次超5000人次,收集服務滿意度調研問卷800余份,并且將生活必備的金融知識、金融技能以淺顯易懂的方式傳授給消費者,全面展現(xiàn)了中國銀行竭誠為客戶服務的形象,受到廣大客戶的一致好評。
后續(xù),我行將貫徹長效機制,持續(xù)加強此方面的相關知識普及,不斷提高我行服務水平和質量,真正使我行業(yè)務、服務更貼近客戶、符合客戶需求,以實際行動為上海國際金融中心的建設、和諧金融消費環(huán)境的構建貢獻力量!
315活動總結(篇3)
根據(jù)監(jiān)管部門有關要求,結合《河南銀監(jiān)局關于開展銀行業(yè)金融機構消費者投訴受理情況快速調研的通知》(豫銀監(jiān)辦【20xx】142號)精神,我行認真開展了統(tǒng)計和調研工作,深入梳理了消費者權益保護工作機制建設情況,根據(jù)本行實際,現(xiàn)將工作情況總結報告如下:
1、投訴情況
我行作為新設立的新型地方金融機構,成立以來,堅持服務營銷的戰(zhàn)略,一貫注重維護客戶利益,切實為客戶提供優(yōu)質高效快捷的金融服務,提倡優(yōu)質文明服務,切實解決客戶疑難問題,堅決制止違法經(jīng)營,得到了社會各界的廣泛好評。
經(jīng)過我行的認真梳理,未發(fā)現(xiàn)有客戶投訴現(xiàn)象。一方面是業(yè)務單一,以基礎的存、貸、匯為主,幾乎免除了全部中間業(yè)務手續(xù)費,主動減費讓利,得到了客戶的贊揚。另一方面,我行不斷加強優(yōu)質文明服務,持續(xù)推進服務硬軟件的提升,努力提高服務水平,堅持做到“急客戶所急、讓客戶滿意”。五年來,實現(xiàn)了“零投訴”的服務目標。
2、消費者權益保護機制建設情況
1)、加強組織領導,優(yōu)化服務管理。為貫徹上級監(jiān)管部門要求,配合開展消費者權益保護工作,我行持續(xù)加強消費者權益保護機制建設工作,一方面是健全了消費者權益保護和投訴處理領導小組,由行長親自負責,督導全行加強消費者權益保護工作,積極協(xié)調各方事物,及時化解矛盾,引導業(yè)務合規(guī)開展,并制定了一整套的應急預案和處置辦法,尤其是重點明確了網(wǎng)點負責人在消費者權益保護工作中的責任和義務,在工作的第一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,以高效務實的措施,讓客戶滿意。
2)、完善報告流程,保護客戶權益。為切實保護消費者權益工作,我行從服務工作著手,制定了消費者權益保護和投訴受理工作流程,建立了完整的流程圖,并細致規(guī)劃了處置程序和權限,尤其是針對客戶投訴處理就行了細分,在權限范圍內(nèi),要求網(wǎng)點第一時間處理得當,反饋有關信息,使消費者的權益在第一時間內(nèi)得到保護。同時在網(wǎng)點公布了監(jiān)督電話,由綜合部門負責接收信息,確??蛻舴答佇畔⒓皶r處置,并監(jiān)督網(wǎng)點做好服務工作。
3)、制定獎懲機制,推行優(yōu)質服務。為提升我行服務工作,杜絕各種不規(guī)范操作,我行開展了“標桿網(wǎng)點”和“服務之星”的評選活動,旨在全行范圍內(nèi)掀起優(yōu)質文明服務的新高潮。通過按季度開展網(wǎng)點評選和按月評選先進個人,提倡使用文明用語,規(guī)范操作標準,優(yōu)化服務環(huán)境,打造文明形象等內(nèi)容,以“顧客滿意”為著力點,提升服務內(nèi)涵,同時嚴格獎懲,獎優(yōu)罰劣,樹立典型,切實將服務工作提升到新的高度,落實有關消費者權益保護工作。
4)、推行評價制度,完善服務機制。在工作中,我行還進一步規(guī)定了開展后評價機制建設工作,針對網(wǎng)點存在的問題,開展座談和分析會,一方面到基層網(wǎng)點了解員工關于服務工作和消費者權益保護工作開展情況,存在的問題,擬采取的措施等,發(fā)揮員工了解客戶的優(yōu)勢,在一線柜面層面,落實好消費者權益保護工作。另一方面,針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題,尤其是抽查和現(xiàn)場督導發(fā)現(xiàn)的問題,展開討論,研判形勢,針對工作不足,制定新的服務細則和工作措施,以保護消費者權益為出發(fā)點,將全行的服務重心切實轉移到客戶滿意度考核上,真正做好便民益民,方便客戶的服務宗旨。
我行盡管設立時間不長,但對服務工作有著切實的心得體會,尤其是當前銀監(jiān)會布置開展的消費者權益保護工作,意義深刻,內(nèi)涵豐富,是金融機構優(yōu)化發(fā)展方式,轉變服務觀念的一項重要內(nèi)容,關系重大,影響深遠。我行根據(jù)自身實踐,正在摸索中前進,在今后的工作中,將落實好監(jiān)管部門有關要求,制定更加切實可行的管理措施,真正做到以客戶為中心,以服務為導向,努力做好消費者權益保護工作。
315活動總結(篇4)
3.15國際消費者權益日主題活動活動總結
第一部分:
活動目的與意義:
從國際消費者聯(lián)盟組織確立3.15為每年 “國際消費者權益日”起至今已經(jīng)過了10幾個年頭。10幾年來每年的3月15日世界各國的消費者組織都要舉行大規(guī)模活動來宣傳消費者的權利、消費者組織的義務。權益部作為一個以維護廣大同學利益為宗旨的學生組織,借這一契機,圍繞“信心 科學 消費”為主題,通過組織活動向廣大學生宣傳相關的消費知識和法律知識,希望能夠擴充同學們維權知識,方便同學權益受損問題能夠得以反映,及時幫助同學解決。
第二部分:
活動過程:
(一)前期準備:
1. 收集關于校內(nèi)連鎖超市的調查問卷的問題,整理相關消費與法律的溫馨提示的材料,及篩選權益部上學期的成果照片集;
2. 查找相關的消費視頻并設計現(xiàn)場知識問答的題目;
3. 針對活動所需的橫幅,宣傳單,獎品等,在權益部的努力下,“超興旺”超市傾情贊助了本次活動;
4. 聯(lián)系校電臺,通過校電臺在3月11日至3月13日三天于全校進行宣傳;
5. 制作兩張宣傳海報,與成果照片集一起張貼在院門口的展示及活動當天的一區(qū)展板上;
6. 在經(jīng)過分團委的前提下,組織各班班長或團支書開會,通知本次活動的相關事宜。
(二)活動當天:
1. 3月14日11:00至13:00 ,我們分別在一區(qū),三區(qū)廣場開展活動,現(xiàn)場分發(fā)問卷調查,并設投訴點當場接受投訴;
2. 3月14日19:00至21:00,我們于文1—404播放消費視頻,并進行消費知識競答。我們還邀請到了主席團成員俞江明,張海玓,王沁與現(xiàn)場同學一起觀看。
(三)后期活動:
1. 整理相關調查數(shù)據(jù),采訪和投訴的結果;
2. 與相關部門取得聯(lián)系,向他們反映并解決問題;
3. 將此次活動的總結及成果在院報上發(fā)表,并通過校電臺在校
內(nèi)展示部門的成果。
第三部分:
活動的自我評定:
(一) 值得肯定:
1. 權益部的所有成員(分成各個小組),在活動方案提出
到實施的半個多月里,每個小組各司其職,協(xié)調工作,從而為這次活動的成功舉辦奠定了很好的基礎;
2. 我們定期召開例會,每個小組匯報本階段自己組的工作進
展,并商討接下來的工作安排;
3. 本次活動所需大部分的經(jīng)費,橫幅,獎品等,權益部自己拉贊助,成功取得了“超興旺”的友情贊助;
4. 印制的595份問卷調查在活動當天高質量的全部完成;
5. 所選的視頻能夠聯(lián)系當前時態(tài),對大學生而言具有較大的意義;
6. 提供投訴平臺,使得同學們權益受損問題能夠及時得到反映(總結末附上此次活動收集到的投訴問題)。
二)不足之處:
1. 白天的活動:一區(qū),三區(qū)廣場的人流量考慮欠佳,導致一區(qū)三區(qū)問卷調查的份額分配不妥;
2. 晚上的活動:
①. 知識競答,猜價格等環(huán)節(jié)舉手回答的人過多,沒能保證坐在靠后的同學有較多回答的機會;
②.對于現(xiàn)場的氣氛考慮欠佳,尤其是猜價格環(huán)節(jié),現(xiàn)場的秩序有點亂;
3. 消費知識的宣傳力度不夠,
(三) 改進措施:
1. 細節(jié)之處盡量考慮到位周全,做到以不變應萬變;
2. 到宿舍分發(fā)消費與法律的溫馨提示。
第四部分:
活動意義:
通過本次活動的舉辦,“消費權益與義務”這一概念在同學們的心中得到了更好的詮釋,也體現(xiàn)出了當代大學生對于法律的'重視與了解,展現(xiàn)出新時代大學生的風貌。根據(jù)收集到的投訴問題,我們會盡量幫同學們解決,使得同學們有個更好的消費與生活的環(huán)境。
此次“3.15”系列活動的開展整體上而言是成功,雖然還存在缺點,但是我們會及時改進,增長經(jīng)驗。權益部在本次活動中獲益匪淺,相信權益部在今后的活動中會做得更好!
315活動總結(篇5)
3月15日,xx區(qū)局市局專賣工作要求,聯(lián)合涵江公安、工商部門組織開展了一系列活動?;顒觾?nèi)容有相關法律宣傳、真假煙鑒別服務,現(xiàn)場咨詢、非法卷煙銷毀等。各項活動緊扣“3·15”活動主題,收效明顯。
一、領導重視、準備充分。
從三月初,我局就開始展開醞釀,成立了以蔡國松局長為組長的3·15活動管理辦公室,與其他單位、部門進行協(xié)調,安排出了詳細的計劃日程,并對系列活動的落實情況進行監(jiān)督。
二、組織有力、活動滿意度高。
1、宣傳活動。為提高消費者的法律意識及自我意識,xx區(qū)局在辦公樓門口設置法律宣傳咨詢點,為消費者現(xiàn)場提供煙草專賣法律法規(guī)疑難解答、真假煙鑒別講解、受理投訴、咨詢服務,提高廣大群眾的自我*意識,營造良好的卷煙打假社會氛圍。
2、假煙銷毀活動。xx區(qū)局與xx區(qū)公安部門一起,對上一年度查獲的非法生產(chǎn)的煙草專賣品在梧塘鎮(zhèn)郊區(qū)進行集中公開銷毀,進一步震懾卷煙違法分子。本次活動共提供現(xiàn)場咨詢服務300多人次,分發(fā)《專賣舉報宣傳單》800多份,公開銷毀查獲的非法生產(chǎn)卷煙21個品種規(guī)格共計2356。3條,煙絲1640千克。
三、活動效果
活動當?shù)?,由于我局準備充分,前來我局宣傳點的社會群眾絡繹不絕,我局專賣人員提供真假的鑒別、宣傳也盡職盡責。此次活動對強化煙草市場監(jiān)管,保障消費者的合法權益,切實維護國家和消費者利益,具有十分重要的意義。
315活動總結(篇6)
為了全面提升公司品牌形象,進一步加強消費者權益保護工作,認真做好3.15國際消費者權益日宣傳活動,按照分公司、漯河市保險行業(yè)協(xié)會《關于開展“3.15國際消費者權益日”宣傳活動的通知》要求,我公司進行了周密的安排布署,緊緊圍繞“保險、讓生活更美好”的活動主題,以“簡約、高效、專業(yè)、價值”為天安客服品牌,以客戶反映、社會關注的問題為重點,開展了一系列形式多樣、行之有效的宣傳活動,現(xiàn)將活動開展情況匯報總結如下:
一、精心策劃、周密部署。
(1)為了切實保護消費者的合法權益,進一步提高服務質量,努力營造公司放心、客戶滿意的消費環(huán)境,我中支從今年元月初就將“3.15”宣傳活動安排納入公司上半年工作重點之一,廣泛宣傳,為活動提供了有力的組織保障和意識保障,為活動的順利開展夯實了基礎。
(2)全面發(fā)動,認真做好“3.15”宣傳月活動。按照分公司、市行業(yè)協(xié)會通知精神,我公司將整個宣傳活動分為三個階段,第一階段動員宣傳,營造活動氛圍。第二階段各部門落實具體工作,倡導“優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀服務、優(yōu)秀品質”的“三優(yōu)”服務,設立總經(jīng)理接待日以及宣傳報導“3.15”期間的申訴受理。第三階段做好宣傳活動的總結工作。由于措施得力,安排詳實,宣傳活動取得圓滿成功。
二、活動內(nèi)容豐富多彩,特色活動異彩紛呈。
3.15活動期間開展“領導接待日”活動,由公司領導負責親自接待客戶以展示公司維護消費者權益的信心和決心。
三、深入開展“客戶至上、誠信為本;嚴守時效、品質優(yōu)先;關愛客戶、貼心理賠;溝通便捷、彰顯個性、專業(yè)服務”的宣傳教育活動。
315活動總結(篇7)
為深入宣傳《消費者權益保護法》和20xx年消費維權年“信用讓消費更放心”主題精神,圍繞XX市創(chuàng)建全國文明城市及市委、市政府“干在實處、走在前列”大比拼工作要求,落實好維護消費者權益工作,更好服務人民群眾日益增長的對美好生活需要求,XX市市場監(jiān)督管理局、XX市消費者協(xié)會突出“3·15國際消費者權益日”主題,以安排要早、聲勢要大、宣傳要廣、影響要深為要求,從2月18日開始拉開紀念“3·15國際消費者權益日”系列宣傳活動序幕。
一是開好動員會。分管領導召集并主持召開全局宣傳動員會,動員各機構以消費維權民生實事為抓手積極參與和配合,開展好各活動區(qū)宣傳工作。
二是開好培訓會。組織55家“12315消費維權服務站”進行“3·15國際消費者權益日”系列宣傳活動動員及業(yè)務培訓,廣泛發(fā)動社會力量積極參與活動推廣。
三是作好創(chuàng)建活動動員安排。組織55家“12315消費維權服務站”企業(yè)負責人開展“誠信經(jīng)營、放心消費”承諾創(chuàng)建活動工作動員和工作安排,發(fā)揮服務站的示范帶動作用。
四是分析通報20xx年消費投訴熱點、難點工作,開展市場專項綜合檢查。嚴厲查處網(wǎng)絡消費、食品藥品、質量違法、假冒商標、虛假宣傳、合同欺詐等侵害消費者權益案件,切實規(guī)范市場秩序。
五是充分發(fā)揮“12315消費維權服務站”、監(jiān)督站的優(yōu)勢,做好“3·15”期間的宣傳、義務維修服務活動。利用近一個月時間,在全市范圍內(nèi)開展現(xiàn)場活動,為廣大消費者開展送法律知識、送咨詢服務、假冒偽劣商品展示、義務維修及消費體驗教育引導活動。
六是利用宣傳欄、廣電網(wǎng)絡開機畫面、XX報刊專版,XX民情直通車采訪報道投訴調解、專題訪談宣傳消費年主題精神。
七是向消費者發(fā)放《消費者權益保護法》、 (《消費維權知識》擦亮眼睛、遠離陷阱)宣傳冊20000份。
八是“3·15”前夕開展20xx年第一批“誠信經(jīng)營 放心消費”承諾創(chuàng)建活動,對15家達標企業(yè)在“3·15”活動啟動儀式上授牌表彰。
九是籌備“3·15”活動啟動儀式,開展現(xiàn)場政策法規(guī)咨詢服務、企業(yè)咨詢服務及產(chǎn)品宣傳展示、典型案例展板及真假商品鑒別展示、相關法律、法規(guī)有獎知識問答、現(xiàn)場受理并解答消費者投訴等服務工作。
315活動總結(篇8)
“3.15”國際消費者權益日是國家一年一度的法制宣傳日,隨著高等教育的改革和發(fā)展,大學生的權益意識正在逐步增強。但就目前我校的情況而言,大學生的維權意識依然薄弱,許多學生甚至對此相當陌生。此次活動對于加強學校的權益建設,推動“和諧校園”建設具有重要意義。
一、活動形式和內(nèi)容
手抄報。以班級為一組,每班制作3-5份手抄報,以拿起法律武器、樹立權益意識為主題制作此次手抄報, 3月14日交至300辦公室由權益部成員統(tǒng)一評比。
二、活動成績
通過各班權益委員的宣傳,此次活動進行的比較順利。各班上交作品較多、質量較好。感謝各班的積極配合讓這次活動完滿結束。
三、活動目的
讓學生初步了解基本的消費維權知識。通過此次活動,向學生宣傳消費維權知識,增強大家對消費者權益的意識,樹立法律在人們心中的威信。同時運用娛樂的形式讓同學們在玩的時候學到有關消費者權益知識。
能在消費權益受到侵害時,對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。可以維護消費者合法權益不受侵害,營造一個公平、公正、誠信經(jīng)營的消費環(huán)境。
四、活動結果
經(jīng)過一番挑選最終選出6份作品,并給與獎勵3月18日將優(yōu)勝作品展出E2B大廳。
一等 財管5.6班 李XX,
二等 旅本班1.2班 李XX
三等 物流3.4班 楊X
財管5.6 龐XX、
在這次“3.15”消費者權益保護日活動中同學們不僅在輕松的活動環(huán)境下初步了解了基本的消費維權知識,而且增加了同學的團結和友誼。最主要的是這次活動不但增強了同學們的維權意識,而且樹立了法律在人們心中的威信。相信這次消費者權益保護日活動對消費環(huán)境的公平、公正、誠信的建立一定能起到積極的作用。
315活動總結(篇9)
為宣傳貫徹《消費者權益保護法》和中消協(xié)提出的“消費與民生”年主題,推動消費者權益保護工作深入開展,我區(qū)消費者協(xié)會根據(jù)中消協(xié)、省消協(xié)、市消協(xié)的部署和要求,于今年3月15日,在全區(qū)范圍內(nèi)統(tǒng)一組織開展了“3·15”國際消費者權益日紀念活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,聲勢浩大,取得了良好的社會效果?,F(xiàn)總結報告如下:
一、認真組織,精心部署,各級領導高度重視
紀念“3·15”活動是消協(xié)全年的重點工作,因此全區(qū)各分會對此項工作十分重視。區(qū)消協(xié)為了搞好今年“3·15”活動,專門召開常務理事會及相關部門協(xié)調會,對全區(qū)紀念活動作出部署,并下發(fā)了《關于開展紀念“3·15”國際消費者權益日活動的通知》。
為增強活動效果,擴大社會影響,今年全區(qū)消協(xié)緊緊圍繞社會化維權思路,聯(lián)合各有關部門、各有關方面,共同開展活動。一是消協(xié)將活動安排向當?shù)攸h委、政府進行專題匯報,取得各級領導的重視和支持。協(xié)會對“3·15”紀念活動高度關注,在開展紀念活動中,召開理事會、常務理事會、職能部門協(xié)調會及有關行業(yè)協(xié)會、企業(yè)聯(lián)絡站會議,研究活動方案,加強溝通協(xié)調,得到了各有關部門、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)的支持與協(xié)作。他們分別結合自身職能和特點,向消費者宣傳法律法規(guī),為消費者提供消費知識,指導消費者科學合理消費,作了大量的深入細致的宣傳咨詢服務工作。如各消協(xié)分會聯(lián)合有關部門舉辦大型宣傳咨詢現(xiàn)場會,工商局加大了宣傳報道的力度。三是發(fā)揮好有關專家、“3·15”志愿者的作用。開展農(nóng)村(城鄉(xiāng)結合部)“消費維權關注焦點”開展綜合調查,把調查的結果作為工商等職能部門加強針對性監(jiān)管,優(yōu)化農(nóng)村消費服務的依據(jù)。
二、緊緊圍繞“消費與民生”年主題,開展形式多樣的宣傳咨詢活動
在今年紀念“3·15”活動中,全區(qū)各消協(xié)分會普遍以“消費與民生”年主題為主線,通過各種會議大講年主題,采取各種形式宣傳年主題,使“消費與民生”年主題家喻戶曉,深入人心,推動了消費者權益保護工作的深入開展。
(一)組織開展消費服務狀況調查。
為了貫徹中消協(xié)“消費與民生”年活動主題的精神,全面了解我區(qū)各個服務行業(yè)消費服務的現(xiàn)狀,區(qū)消協(xié)于2月10日至2月28日對商場超區(qū)、餐飲、醫(yī)療、物業(yè)、電、水、煤氣、公交、家政、中介、房地產(chǎn)銷售、裝飾裝修、攝影沖印、家電修理、美容化妝、洗燙業(yè)、賓館等服務行業(yè)的消費服務開展了一次較大規(guī)模的社會調查。調查采用問卷式,共發(fā)放調查問卷200份,來自機關單位、商業(yè)領域、學校、企業(yè)和農(nóng)村的消費者作為主要調查對象,問卷回收率達到95%。從調查情況來看,此次調查結果比較客觀可信,本次調查時間短、行業(yè)多、范圍廣、要求嚴,調查可操作性強,調查人員無法有偏見,調查對象大多是對服務行業(yè)比較熟悉的機關和商業(yè)企業(yè)人員,相對客觀公正;其次調查結果基本符合我區(qū)服務行業(yè)實際情況。同時對調查結果專門召開新聞通報會向各個服務行業(yè)協(xié)會和主管部門進行通報,讓他們了解情況,加大監(jiān)管力度。調查結果還以報告形式上報省消協(xié)、區(qū)政府,并在他們的網(wǎng)站上刊登。此外,科技工業(yè)園區(qū)對當?shù)厍闆r分別組織開展了農(nóng)村(城鄉(xiāng)結合部)消費服務狀況、食品消費服務調查活動。
(二)召開“消費與民生”年主題座談會。
為了深入貫徹落實“消費與民生”年主題,區(qū)消協(xié)在“3·15”期間連續(xù)召開了政府職能部門、行業(yè)協(xié)會、直屬聯(lián)絡站工作人員座談會,會上宣傳“消費與民生”年主題,聽取與會人員對當前消費服務的意見。區(qū)消協(xié)圍繞“消費與民生”召開各種形式的座談會,圍繞“消費與民生”年主題就如何更好地宣傳消法、維護廣大農(nóng)村消費者的合法權益進行了暢談,各分會也分別召開座談會宣講“消費與民生”年主題,探討如何結合年主題搞好“3·15”紀念活動。區(qū)消協(xié)在與各分會會長、聯(lián)絡站長進行座談時,介紹“消費與民生”年主題及全年消協(xié)工作的重點,布置“3·15”期間活動任務,探討如何進一步改善當前消費服務,維護消費者權益。這些座談會的召開對宣傳貫徹年主題起到了推進作用。
(三)圍繞“消費與民生”年主題開展宣傳咨詢服務活動。
3月15日前后,全區(qū)消協(xié)上下聯(lián)動,在當?shù)刂饕擎?zhèn)、街道、社區(qū)開展了“3·15”現(xiàn)場宣傳咨詢服務活動,把“3·15”活動推向了高潮。3月15日當天,區(qū)消協(xié)會與其他區(qū)局會同,在步行街廣場舉辦紀念“3·15”國際消費者權益日大型宣傳咨詢服務活動,發(fā)放宣傳資料、受理消費者投訴、解答消費者提出的熱點、難點問題。區(qū)政府有關部門、部分行業(yè)協(xié)會、服務企業(yè)及新聞媒體共7個單位40余人參加了本次活動。區(qū)工商局的領導都親自參加了活動。我們在活動現(xiàn)場舉行了“3·15”國際消費者權益日知識宣傳暨農(nóng)村消費服務調查,將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。此外,各消協(xié)分會結合“3·15”活動,進一步建立健全消費維權網(wǎng)絡,重視發(fā)揮基層消費維權組織的作用,大力推進消費維權工作向基層延伸。據(jù)統(tǒng)計,本次“3·15”活動全區(qū)共設立宣傳咨詢服務點3個,參加工作人員20余人次,發(fā)放宣傳資料1000余份,現(xiàn)場接受咨詢400余人次。
三、積極開展區(qū)場監(jiān)督檢查活動,加大消費維權的力度
全區(qū)消協(xié)普遍以“3·15”活動為契機,緊密結合“消費與民生”年主題,抓住消費者反映的突出問題,與有關執(zhí)法部門配合,廣泛開展了對商場超市的監(jiān)督檢查。期間,全區(qū)共開展商場超市監(jiān)督檢查20家次。在“3·15”期間還公布了當前八大消費投訴熱點,提醒消費者增強自身消費維權意識。此外,針對“3·15”前后消費者投訴比較集中的情況,全區(qū)各級消協(xié)都積極采取措施,加大受理消費者投訴力度,確保消費者投訴得到及時有效處理。
通過開展一系列宣傳活動,《消費者權益保護法》等法律法規(guī)更深入人心,廣大消費者法律觀念和維權意識進一步增強,倡導規(guī)范經(jīng)營,營造良好消費氛圍已成為社會各界的共識。
315活動總結(篇10)
為紀念“3.15”國際消費者權益日,宣傳中消協(xié)*年“消費與安全”年主題,緊密市、區(qū)工商局年初制定的工作目標,*工商所于3月15日前后組織了一系列活動。整個紀念活動形式多樣、內(nèi)容豐富,亮點頻現(xiàn)。整個活動基本達到了廣泛宣傳年主題及消費維權信息、普及消費維權知識、倡導社會各界共同營造和諧、誠信、放心的消費環(huán)境的目的。
回顧整個活動,總結出以下幾個特點:
一、領導重視,組織嚴密。
在2月底,*工商所就開始在考慮今年315活動如何開展,所領導經(jīng)過多次的討論,決定將“消費與安全”年主題與工商所日常食品安全監(jiān)管緊密結合起來,擬定活動方案,及時將方案報送區(qū)消保會、區(qū)工商局*副局長,與上級部門共同敲定方案,確定由*工商所主辦的活動三個,協(xié)辦、參與的三個。*副局長對此項工作非常重視,親自參與了整個活動的>策劃和部署,多次與工商所一起研究工作方案。為確保315活動平安、順暢,*臺長親自與相關工作部門溝通協(xié)調,親自組織負責整個活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
各級領導的高度重視,為今年315期間系列活動的成功進行打下了堅實的基礎。根據(jù)各級領導的要求和指示,*工商所對整個活動的方案數(shù)易其稿,每個環(huán)節(jié)都反復推敲,包括檢查人員、檢查對象、參與部門、采訪對象等都進行了仔細的研究,各項活動一氣呵成,非常順利。
二、活動內(nèi)容豐富、亮點頻現(xiàn)。
*工商所緊扣“消費與安全”的年主題,既有現(xiàn)場咨詢宣傳活動,也有食品安全監(jiān)管的系列活動,力求推陳出新、求變創(chuàng)新。主要有以下幾個亮點:
(一)與創(chuàng)先爭優(yōu)相結合。*工商所將315系列活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結合在一起,工商所黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,陳生義書記率身垂范,其他黨員積極參與,形成趕、學、幫、超的良好氛圍,祥工商所在活動期間發(fā)表了4篇創(chuàng)先爭優(yōu)簡訊。
(二)內(nèi)容豐富。*工商所將今年的315活動作為一個系列活動來開展,有一定的時間跨度,活動內(nèi)容廣泛。
1、3月2日上午開始,由*工商所具體承辦的酒類市場專項檢查拉開了315活動的序幕,此項活動參加部門有*工商所、大同工商所、酒類專賣、洋酒協(xié)會、知名白酒廠家打假人員等,檢查了16家酒類經(jīng)營戶;
2、3月6日上午,開展了進口食品專項檢查,檢查12家食品經(jīng)營戶,下架了一批食品標簽不符合規(guī)定的食品,正面宣傳了一家各方面都做得比較好的企業(yè),宣傳了《食品安全法》對進口食品的有關規(guī)定。
3、3月13日上午,*工商所、學校領導、學校小衛(wèi)士、村干部一同對校園周邊食品經(jīng)營戶進行檢查,共檢查了6個學校周邊共計23家食品經(jīng)營戶,責令3家經(jīng)營制度沒落實到位的經(jīng)營戶,樹立同學們的食品安全法律觀念。
(三)新聞宣傳覆蓋面更廣,力度大。每一期的活動,廈門有線電視臺均進行了跟蹤報道,廈視一套、廈視二套等也對此進行了報道。社會反響好。
315活動總結(篇11)
3月15日是國際消費者權益保護日,為響應中國消費者協(xié)會多年來以消費與民主為主題的號召,進一步擴大消費者維權知識的宣傳力度。3月13日上午,司法所聯(lián)合鎮(zhèn)綜治、工商等多部門在鎮(zhèn)菜場門口開展了一場以加強法律法規(guī)宣傳,維護消費者權益為主題的315維權專題法治宣傳活動。
活動現(xiàn)場,司法所工作人員向來往群眾發(fā)放《消費者權益保護法》、居民學法手冊等法律知識宣傳圖冊,并在現(xiàn)場為老百姓提供簡單的法律問題咨詢服務,積極引導其依法維權并耐心的講解維權途徑和方式。本次活動發(fā)放法制宣傳圖冊300余份,法律便民服務卡500余份。
此次宣傳活動,以提高消費者法律水平,自覺維護合法權益為目的,以保護消費者利益為宗旨,充分發(fā)揮司法行政宣傳職能作用,廣泛宣傳《消費者權益保護法法》《食品安全法》等相關的法律法規(guī)知識,增強廣大消費者的法律意識和自我保護能力。通過此次宣傳,起到了增強老百姓的法治意識和法律觀念,引導了基層老百姓們依法理性消費,同時也讓他們在心中樹立起綠色消費的觀念,讓他們懂得怎樣去維護自己的合法權益,切切實實做到了讓老百姓能夠放心、安心、舒心的消費。
315活動總結(篇12)
“踐行銀行社會責任維護金融消費權益”。從3月12日開始,中信銀行嘉興分行為期一周的3.15消費者權益保護宣傳周活動正式拉開序幕。為進一步推動銀行業(yè)健康發(fā)展,營造和諧、誠信的金融環(huán)境。
中信銀行嘉興分行組織全轄網(wǎng)點通過廣場宣傳、進企業(yè)、進社區(qū)、設置網(wǎng)點宣傳點等形式多樣、精彩紛呈的宣傳方式,積極宣傳普及金融知識,樹立行業(yè)服務典范,始終以“以客戶為中心”的企業(yè)核心價值觀。轄屬網(wǎng)點共同參與,積極投入活動,履行維護金融消費者權益的社會責任,取得了良好的活動效果。
設立消費者權益咨詢臺,耐心答疑解惑。從3月12日開始,各網(wǎng)點均在營業(yè)大廳醒目位置放置了“金融消費咨詢臺”,大堂經(jīng)理、理財經(jīng)理熱情地向客戶廣發(fā)銀行金融產(chǎn)品宣傳資料,為客戶普及金融消費知識。以金融常識、理財投資風險、銀行卡防詐騙、電子銀行安全使用技巧、銀行免費及收費服務項目、自助機具使用方法等與消費者關系密切的知識熱點為內(nèi)容,就客戶提出的金融方面問題,工作人員及時、耐心地進行現(xiàn)場解答,受到客戶的一致好評。
LED滾動播放宣傳,增強宣傳影響。消費者權益保護宣傳周活動期間,通過網(wǎng)點電子屏統(tǒng)一滾動顯示“權利·責任·風險構建和諧金融消費環(huán)境”等活動口號加強宣傳,擴大宣導和理念傳播,使每一位顧客能從入門開始就了解到這次活動的主題,加強消費者金融知識和普及擴大活動的影響力和覆蓋面。
積極配合,開展豐富多彩的宣傳活動。中信銀行嘉興分行零售部組織精兵強將走進嘉地廣場(建材家居中心)宣傳消費者權益知識、電子銀行安全小貼士、個人貸款業(yè)務知識,現(xiàn)場人流如潮;海寧支行走進社區(qū),為海寧市民提供了全方位、高質量、多角度的金融咨詢服務,受到社區(qū)居民的熱烈歡迎;平湖支行來到廣場,參加“攜手共治暢享消費”國際消費者權益日大型宣傳咨詢活動,客戶興趣濃厚;桐鄉(xiāng)支行聯(lián)合楊家門社區(qū)和桐鄉(xiāng)養(yǎng)老中心,在客戶流量大的鳳鳴公園北門設點宣傳,詢問人員絡繹不絕;海鹽支行積極走訪代發(fā)的企事業(yè)單位,準備了詳細生動的、與消費者關系密切的知識熱點,很好地詮釋了消費者權益的內(nèi)容和終旨。
關愛特殊群體,營造貼心、溫馨的服務。3.15消費者權益保護日,各網(wǎng)點大堂經(jīng)理不僅為辦理業(yè)務的客戶遞送宣傳折頁、講解金融知識、宣傳消費者權益內(nèi)容,還精心準備了驗鈔熒光筆等小禮品,結合反假業(yè)務知識,耐心地向客戶宣傳如何識別假幣,借助識假小工具——驗鈔筆,當場進行實踐使用,使客戶加強了對如何防范、如何識別假幣的認知,同時也感受到中信銀行嘉興分行服務的貼心和溫馨;鮮花、沙發(fā)、茶壺、水杯、奶瓶——母嬰護理室干凈、方便、舒適,不僅考慮周到,也較為私密??蛻粑⑿ΨQ贊:中信的服務是最好的!
3.15消費者權益活動宣傳日,中信銀行嘉興分行共向客戶發(fā)放“個人理財”、“金融風險防范”、“銀行卡”及反假幣、防詐騙等宣傳資料共計20xx余份、接待客戶人次近千人次,活動當日盡管細雨綿綿、寒風凜冽,但是中信銀行嘉興分行工作人員的服務熱情感染著過往到訪的每個客戶群眾。今后中信銀行嘉興分行將持續(xù)以主動踐行社會責任為使命,不斷提供高水平的服務和豐富多樣的金融產(chǎn)品,真正使中信銀行嘉興分行業(yè)務、服務更貼近客戶,符合客戶需求,為銀行業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)造更加和諧、穩(wěn)定的金融環(huán)境貢獻力量,全面展現(xiàn)中信銀行竭誠為客戶服務的良好社會形象。
315活動總結(篇13)
按照牡市消協(xié)開展紀念國際消費者權益日紀念活動工作安排,結合市的實際情況,經(jīng)市工商局局長辦公會和市消協(xié)xx屆一次理事會研究,制定了《市紀念“3.15國際消費者權益日”活動方案》,做到了早策劃、早動手、早安排,形成“消費與服務”年主題突出、媒體廣泛宣傳、會長單位大力支持、誠信單位積極參與的濃厚輿論氛圍?,F(xiàn)將我市消協(xié)開展3.15紀念宣傳咨詢服務活動的具體情況匯報如下。
一、明確指導思想和目標,開展宣傳活動。
3.15消費者權益日宣傳月活動,得到了市工商局黨組的高度重視,制定了宣傳月活動方案,明確了指導思想,就是以宣傳貫徹《消費者權益保護法》為中心,以宣傳“消費與服務”年主題為重點,提高廣大消費者健康維權的意識,推動全市消費者權益保護工作向深廣方向發(fā)展。
二、315宣傳方式豐富多彩,315活動形成合力。
1、召開市消費者協(xié)會xx屆一次理事會,通報了中消協(xié)“消費與服務”年主題,理事會聽取了市消協(xié)活動部署。市政府副市長董景鐸參加了會議,并做了重要講話。號召全社會行動共同起來,維護消費者的合法權益。
2、舉辦“移動杯”消費和諧演講比賽活動。該局于3月13日聯(lián)合宣傳部、婦聯(lián)、團委、消協(xié)、移動通信公司等單位,共同舉辦了“移動杯”消費和諧演講比賽。經(jīng)過初賽的選拔,共有來自15個黨(共)委(總支)的15名選手參加了最后決賽。選手們圍繞宣傳“消費和諧”年主題,展開了入情入理、生動形象的演講,來自臥龍鄉(xiāng)黨委的柴洪喜憑借《以誠信為本和諧消費共建美好家園》的精彩演講奪得第一名。
3、開展消費和諧論壇活動。在xx電視臺開辟“消費和諧論壇”專欄節(jié)目,于3月7日至15日連續(xù)播出8期,先后邀請技術監(jiān)督、衛(wèi)生醫(yī)療、藥監(jiān)、畜牧、農(nóng)委等領域專業(yè)人士,圍繞廣大消費者最關心的食品質量安全認證、肉食品檢驗檢疫、保健品與藥品療效、醫(yī)療器械與保健品器材區(qū)別、選購農(nóng)資產(chǎn)品、發(fā)生食物中毒的鑒定等熱點、難點問題進行專題講解,取得了較好的社會反響和宣傳效果。
4、開展農(nóng)資經(jīng)營單位消費監(jiān)督評議活動。針對農(nóng)資消費領域制售假冒偽劣農(nóng)資案件時有發(fā)生,損害農(nóng)民利益的問題,該局積極搭建監(jiān)督平臺,對農(nóng)資經(jīng)營單位進行監(jiān)督評議。經(jīng)向政府匯報,組成了由14個職能單位為成員的領導小組,制定并向各農(nóng)資經(jīng)營單位下發(fā)了評議方案,計劃在3月至11月的時間內(nèi),展開對農(nóng)資經(jīng)營單位從主體資格、經(jīng)營行為等6各方面的綜合評議,屆時將通過問卷測評、聽證評議、日常監(jiān)督記錄等具體步驟確定農(nóng)資經(jīng)營單位的A、B、C、D檔次,即守信經(jīng)營單位、警示單位、失信單位和嚴重失信單位。并將對守信單位進行表彰,對嚴重失信單位予以曝光。
5、開展宣傳咨詢活動。圍繞“消費與服務”年主題,組織各消協(xié)分會、理事單位共14家,在全市設立5處咨詢服務活動服務站,集中開展現(xiàn)場咨詢服務活動,現(xiàn)場受理咨詢投訴并開展宣傳咨詢活動,發(fā)放《消法》20xx份、宣傳單2萬份,現(xiàn)場受理、處理消費者投訴5件,咨詢376件。營造了良好消保維權氛圍。
315活動總結(篇14)
為擴大對消費者權益保護的宣傳,增強保險消費者維權意識,更好地開展保護消費者權益工作,切實解決行業(yè)內(nèi)存在的保險誤導以及理賠難的問題,加強保險社會宣傳,提高公眾的保險意識,消除對保險合同的誤解,與消費者共創(chuàng)和諧保險消費環(huán)境,按照市保險行業(yè)協(xié)會的要求,依照錦保協(xié)發(fā)[20xx]15號文件的具體部署,3月15日,結合消費者權益日,中國人*財險xx市分公司(以下簡稱xx人保財險)開展了主題為“人保財險,誠信服務,做人民滿意的保險公司”的普及保險知識大型宣傳活動。
xx人保財險在開展主題宣傳活動中,結合實際,精心部署、周密安排,采取多種行之有效的形式和方法,將這一活動開展得有聲有色,取得了明顯成效。我公司開展本次活動主要有以下幾方面特點:
一.思想統(tǒng)一
在接到市行業(yè)協(xié)會文件后,xx人保財險市公司黨委總經(jīng)理室高度重視,立即召開司務會,對文件精神進行層層貫徹落實,做好活動前的思想發(fā)動工作,讓全體員工了解開展本次活動的目的和重要意義。組成活動領導小組,責成有關部門周密部署、精心策劃,在活動形式選擇、時間安排、宣傳方式等方面做了大量的前期準備工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
二.內(nèi)容豐富形式多樣
xx人保財險根據(jù)公司實際情況,參加在寶石廣場舉辦的主題集中宣傳日活動,采取設立咨詢臺、開進宣傳車、設置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料等多種宣傳形式,工作人員熱情主動與群眾溝通交流,詳細解答咨詢者提出的承保、理賠和保險產(chǎn)品售后服務問題,讓社會各界和廣大消費者更多關注和了解人保財險發(fā)展情況;
利用活動現(xiàn)場的本地主流新聞媒體,對xx人保財險進行集中宣傳,營造有利的輿論環(huán)境,贏得消費者的一致認同。廣泛征求各階層人士意見,并對各種意見和建議認真歸納梳理,采取有效措施,切實加以整改。
我們還利用市公司本部大樓前的LED宣傳保險知識;并在3月3-4日、11-12日,集中14臺查勘車在全市進行大型街面宣傳活動,活動覆蓋市區(qū)主要街路、4個縣及天橋地區(qū)。提升品牌實力,擴大xx人保財險知名度、美譽度。
三.主題鮮明注重實效
xx人保財險在活動中牢牢把握“規(guī)范經(jīng)營、誠信立業(yè)、服務為先”的主題,向廣大市民宣傳:“什么是保險?為什么要購買保險?怎樣填寫投單等等”。集中宣傳日的咨詢臺前不時有行人或附近居民駐足觀看,并有不少群眾上前咨詢各種保險產(chǎn)品,咨詢?nèi)绾芜M行理賠等,現(xiàn)場氣氛非常熱鬧,很多市民稱贊宣傳活動搞得好,搞得及時。
四.宣傳到位效果顯著
在活動過程中,xx人保財險積極與新聞媒體溝通,加大在媒體上宣傳的力度。在市電視臺刊登紀念315消費者權益保障日的廣告,通過不同的視角,全方位對“規(guī)范經(jīng)營、誠信立業(yè)、服務為先”宣傳活動進行及時報道,在社會上引起了強烈反響;我們還重新對宣傳展板內(nèi)容進行更新,使廣大市民更直觀地了解到了xx人保財險“誠信服務、做人民滿意的保險公司”的具體內(nèi)容和做法,加深了他們對我公司保險產(chǎn)品和優(yōu)質服務的認知程度,起到了很好的宣傳效果。
總之,通過開展315保險主題宣傳活動,首先起到了教育員工、鍛煉團隊的作用,“誠信營銷”在xx人保財險已深入人心,成為每位業(yè)務員的實際行動;其次,在全社會進一步樹立起了xx人保財險良好的企業(yè)形象,增強了每位員工誠信服務的觀念,提高了公司的整體服務水平;第三,加強了對本行業(yè)的誠信自律建設,促進了保險業(yè)誠信體系建設的不斷完善和提高,對公司的發(fā)展和社會和諧起到了積極的推動作用。
315活動總結(篇15)
“維權進行時”是我們外院權益部開展的“我的維權先鋒”活動的第一站,從10月24日到30日,經(jīng)過部員的共同努力,這一活動終于圓滿的畫上了句號。
在這幾天里,我們先后進行了有獎調查問卷,張貼知識展板,開通維權博客等多次活動。在忙碌的同時,大家也收獲了很多。
清楚的記得發(fā)放調查問卷那天,盡管天氣很冷,活動安排的是又午飯時間,可部員們都樂此不疲的忙碌著,同學們也都情緒高漲,騰出吃飯時間來參加我們的活動,全部調查問卷在半個小時之內(nèi)就都發(fā)出去了。
知識展板的制作使我們懂得了“過程比結果更重要”的道理。盡管大家的繪畫水平不很高,寫的字也不十分漂亮,但都積極參與其中, 出謀劃策。筆法雖很稚嫩,設計雖很簡單,但我們從中收獲了快樂, 也得到了鍛煉, 看到我們的成果在外院大廳里展示,大家都會心的笑了。
當然,不能不提的是我們精彩的維權博客,圍繞“維權”這一主題,展開拓展,同學可以把生活上的小問題都貼在博客上,然后由我們予以解答。另外,博客版式新穎,漂亮,文字與圖片并存,對于相應網(wǎng)址鏈接也予以展示,方便同學們的更深入的了解。我們希望通過這種方式使更多的同學能關注到我們的“維權先鋒”活動,參與并提出寶貴的意見及建議。
“維權進行時”這次活動取得了良好的收效。同學們對于維護個人權益這一問題都有了或多或少的認識,我想這也方便后面一系例活動的進行,成為“我的維權先鋒 ”活動的一個良好的開篇。同時也希望以后的活動能順利開展!