說勤奮讀后感

說勤奮讀后感(匯總七篇)。

作文是語文學(xué)習(xí)中不可分割的一部分,通過寫作文能鍛煉我們的語文的能力。只有真誠的作文，才能與讀者感同身受。那么寫好作文的要點(diǎn)是什么呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“說勤奮讀后感(匯總七篇)”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

說勤奮讀后感 篇1

四年級我們學(xué)習(xí)了讀《說勤奮》這篇課文。文中主要通過古今名人的事例說明勤奮是通往理想境界的橋梁。

讀了這篇課文，我深有感觸。

我從小喜歡聲樂，想長大了當(dāng)歌唱家。因此八歲就開始學(xué)音樂，無論嚴(yán)寒還是酷暑，我每次都準(zhǔn)時到培訓(xùn)中心，每天都苦練學(xué)的歌，現(xiàn)在我已拿到聲樂七級的證書。有一次在與愛樂合唱團(tuán)參加迎新年演出時，博得了觀眾們的熱烈掌聲。我終于成功了，嘗到了成功的喜悅。我的付出沒有白費(fèi)。

我的同學(xué)茆凌霄，她從八歲就開始學(xué)二胡，不管是刮風(fēng)還是下雨，她都不請假，每次學(xué)習(xí)都像對待考級一樣認(rèn)真。她已經(jīng)通過四級考試了。這個“六一”兒童節(jié)時還在慶祝會上演出，贏得了聽眾的掌聲。

以上的事例足以證明，“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！敝挥懈冻霾拍艹晒ΑＶ挥幸簧趭^，才能有所作為，才能對人民、社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

說勤奮讀后感 篇2

今天，我學(xué)習(xí)了一片深動人心的課文《說勤奮》。我對這篇文章更是深有感觸。

文中介紹了兩位成功人士童第周與司馬光。你可知，它們是怎樣才成功的呢?是勤奮。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用辛勤的汗水換來的這句話真不假，就像司馬光一樣，睡的是警枕，在這樣艱苦的條件下，他認(rèn)真苦讀，勇往直前，最終，他終于脫穎而出，花了十九年的光陰，終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。我們再來學(xué)習(xí)一下童第周的勤奮吧，他學(xué)習(xí)成績差，腦子也很笨，十七歲才進(jìn)了中學(xué)。但是，他毫不氣餒，奮起直追，最終成績在班里名列前茅。

所以，著名的數(shù)學(xué)家伙羅庚坦言道勤能補(bǔ)拙適良訓(xùn)，一份辛苦一份才。

但是，我們這個新時代的有些小學(xué)生，還不懂得勤奮：遇到不懂的問題，也不思考，隱藏起來就等于是沒有了。課文背不會就不背了，就是在這個富裕的時代，也要懂得勤奮二字的含義。從現(xiàn)在做起，從學(xué)了《說勤奮》這篇課文開始，讓我們好好學(xué)習(xí)，勤奮讀書吧!即使基礎(chǔ)比別人差一點(diǎn)，即使頭腦比別人笨一點(diǎn)，只要你勤奮，是照樣可以成才的!

說勤奮讀后感 篇3

學(xué)習(xí)《說勤奮》這篇課文后我深有感觸。課文通過我國著名史學(xué)家司馬光和生物學(xué)家童第周的故事告訴我們，通往理想境界的橋梁是勤奮，即使基礎(chǔ)差也不例外。

有一個看不見、摸不著，甚至想不到的敵人叫做懶惰。它會讓我們不愿意去思考問題、上課不專心聽講、回家不按要求完成作業(yè)。老是把希望放在明天，總是幻想著美好的未來。就算你想努力學(xué)習(xí)，它也會讓你不知道應(yīng)該從哪里開始。于是得過且過，日復(fù)一日。

跟懶惰狼狽為奸的是缺乏約束力，精彩的電視節(jié)目、迷人的網(wǎng)絡(luò)游戲、五花八門的小人書畫遍布在我們的周圍，一遍又一遍地擠占著我們寶貴的時間，稍不留神就會沉迷其中，難以自拔。如果不能約束自己不好的想法和行為，就會碌碌無為、一事無成的。

通過《說勤奮》的學(xué)習(xí)，我明白了許多道理，在勤奮中學(xué)會思考問題，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、找到適合自己學(xué)習(xí)方法，就一定會事半功倍的。同時，我也看到自己身上的不足，找到了改正缺點(diǎn)的辦法，堅定了克服困難的決心。我知道，勤奮學(xué)習(xí)需要付出很多的時間和辛苦，但只有這樣，才能到達(dá)理想的彼岸呀!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不是嗎?

說勤奮讀后感 篇4

今天，我讀了《說勤奮》這篇文章后，深有感觸。

這篇文章主要寫了人人都要勤奮，而且要一生勤勞，還舉了史學(xué)家司馬光和生物學(xué)家童第周刻苦學(xué)習(xí)的兩個事例。

當(dāng)我讀到“小時候，每當(dāng)老師講完課，哥哥，弟弟讀了一會兒就去玩了，他卻躲在屋里，一遍又一遍地高聲朗讀，一直讀到滾瓜爛熟為止”時，我感到非常慚愧，因為我每次做作業(yè)時，總想著快點(diǎn)做完作業(yè)，完成了“任務(wù)”，能有時間玩，而不是認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè)，以致于我經(jīng)常精心大意做錯題目，寫錯字。想完，便繼續(xù)往下讀，“長大以后，他更加勤奮，為了抓緊時間，他用圓木做了一個枕頭，醒來后便繼續(xù)讀書寫作”時，我心里真是太崇拜他了，就連睡覺還想著讀書，真是太厲害了！

當(dāng)我讀到童第周的故事中的“每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅”時，讓我起起我們現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)條件實在太幸福了，早上，我們有時一直睡到爸爸媽媽來叫我們起床，我們才慢吞吞地起來，有時都還會遲到，晚上睡覺前，還總是想著看一會兒電視，玩一會游戲，和童第周比起來，我們真是太懶惰了。在讀到“后來他遠(yuǎn)渡重洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物界產(chǎn)生了很大的影響”時，想到童第周對米粒那么小的青蛙卵進(jìn)行剝離手術(shù)，肯定是需要非常大的毅力和豐富的經(jīng)驗，和他平時的刻苦，勤奮努力是完全分不開的。我又想，他能成功完成手術(shù)的時候，肯定要經(jīng)對無數(shù)次的試驗和無數(shù)的失敗，但是他毫不氣餒。那時候，在非常艱苦的環(huán)境下，在簡陋的實驗室里，利用天然光和簡易的設(shè)備，冒著冷汗，一次又一次地做著實驗。在當(dāng)時的生物界，無人能把青蛙卵完整地剝開，研究被迫停止時，童第周站了出來說：“我來試試。”然而面對別人的譏笑，童第周并沒有退縮，他憑著自己的膽識和才能，終于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在當(dāng)時轟動了整個生物界。童第周的這種刻苦鉆研，鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。

讀了這篇文章，我懂得了我們做任何事都要勤奮，刻苦，努力。特別是現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)和生活條件比他們好得，就更應(yīng)該腳踏實地的，勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，要比他們更好，就文中“只有一生勤奮，才能有所作為，才能對人民，對社會做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)”和數(shù)學(xué)家華羅庚所說：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”

說勤奮讀后感 篇5

《說勤奮》這篇課文主要通過兩個名人的例子講述了勤奮的重要性。

課文首先講了北宋著名的史學(xué)家司馬光從小到大一直抓緊時間專心學(xué)習(xí)的故事。最后，他通過努力終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》讀到這里，我不由想起了自己學(xué)習(xí)上的許多毛?。簺]有學(xué)習(xí)上的主動性，不知道要抓緊時間勤奮學(xué)習(xí)……想到這里我的腦海中又冒出一句話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。這不是也在告訴我們勤奮對于人生成敗的重要性嗎？我暗下決心，一定要改了這些毛病。課文還講了著名的生物學(xué)家童第周的故事，他開始成績很差，但他笨鳥先飛、人一己百，又通過不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，最終取得了很大的成就。

閱讀了這篇課文后，我牢牢記住了兩句話：“古今中外，每一個成功者手中的鮮花都是他們用汗水和心血澆灌出來的?！薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)這篇課文，我明白了一個道理：成功的道路上沒有捷徑，唯有“勤奮”二字。

說勤奮讀后感 篇6

人人都說勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才，那我們做到了嗎？沒有！司馬光七歲就會砸缸救人，多么聰明呀！司馬光是怎么變得那么聰明？生下來就是天才嗎？不是！下面看一下司馬光是怎么編成世界名著的。

司馬光是宋哲宗時期的宰相，曾經(jīng)主編《資治通鑒》，是當(dāng)時的名臣。他幼年時，擔(dān)心自己記誦詩書以備應(yīng)答的能力不如別人，大家在一起學(xué)習(xí)討論，別的兄弟已經(jīng)會背誦了，去玩耍休息了，他卻獨(dú)自苦讀，一直到能夠熟練地背誦為止。他自己說：讀書時下的力氣多，收獲就長遠(yuǎn)，他所精讀和背誦過的書，就能終身不忘。時間長了，就讀遍了古籍，見多識廣，記憶牢固，他說：讀書不能不背誦，在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收獲就多了！

如今，我們的生活和學(xué)習(xí)雖然有了很大的改善，但不能忘記勤奮兩字，只有一生勤奮，才能有所作為，才能對社會、對人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我卻沒有，我笨不過童第周，但卻沒有好成績；又聰明不過司馬光，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，比如說：明天要聽寫，老師沒布置聽寫作業(yè)，但是等我做完作業(yè)，我就主動讓媽媽給我聽寫，聽寫一次錯五個，就再聽寫一遍，一直聽寫到有兩次全對，第二天，我就早點(diǎn)起床，讀書30分鐘，如果還剩下一點(diǎn)時間，就讀一會兒錯題。這樣才可以將成績提高。

說勤奮讀后感 篇7

今天，我們學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》，課文舉了兩個例子。童第周17歲才進(jìn)中學(xué)，學(xué)習(xí)十分差，但他肯下功夫，終于趕了上來，并且長大后完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)。讀了這個故事，我受益匪淺。勤奮是多么重要，古今中外，哪個古人、名人不是靠勤奮而有所作為?只要你肯下功夫，即使你反應(yīng)遲鈍，也能取得與聰明人一樣的成績。

偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個很好的例子。小時候他并不聰明，智力遲鈍，呆頭呆腦，還曾留過級，被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓沒有自暴自棄，刻苦努力地做科學(xué)研究，成為一名有成就的人，正如他自己所說：別人用一倍時間做一件事，我就用十倍時間去做。

我國科學(xué)家葛洪家里非常貧窮，白天要干活，晚上要借書抄，徹夜苦讀，還不遠(yuǎn)千里虛心求教，他讀書破萬卷，成為有所作為的人。

現(xiàn)在我們生活在養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境中，成才的條件比他們好得多，就更應(yīng)該腳踏實地、勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，要比他們更出色，不要辜負(fù)家長和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí)，要做一個對社會有用的人。

延伸閱讀

勤奮故事讀后感(通用7篇)

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勤奮故事讀后感 篇1

我用了將近兩星期的時間專心致志地讀完了102位中外古今著名人士學(xué)習(xí)成才的精彩故事。書里既有名人在學(xué)校學(xué)習(xí)的事例，也有名人自學(xué)成材的典范；既有名人學(xué)習(xí)外語等人文學(xué)科的成功方法，也有名人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)等自然科學(xué)的成功經(jīng)驗。

我最喜歡的兩個故事是：善于思考——王戎巧識路苦李和戒驕戒躁——王獻(xiàn)之鍥而不舍學(xué)書法。

王戎對樹上鮮潤的李子竟然知道它是苦的，而沒有嘗過，也能準(zhǔn)確推斷出來，是因為善于觀察、善于思考的結(jié)果。

王獻(xiàn)之鍥而不舍地練書法，用完了院子里的18大缸水，把字寫得有筋有骨，有血有肉，站得直立得穩(wěn)，達(dá)到力透紙背、爐火純青的程度。讓我知道只要下工夫練習(xí)，就沒有過不去的河、翻不過的山。

這本書告訴我“只要工夫深，鐵棒磨成針”的道理。希望自己能站在巨人的肩膀上，學(xué)得深，看得遠(yuǎn)。

勤奮故事讀后感 篇2

暑假里，我讀了一本《勤奮的故事》，里面向我們介紹了許多名人勤奮的故事，最有趣的是《勤奮的小螞蟻》了。

故事講的是：在螞蟻王國里，有一只螞蟻，它力大無比，即使身體龐大的蟲子，它一個人也能輕而易舉地把它拉回家。螞蟻國的居民都稱贊它是了不起的大力士。一天，螞蟻國舉行了舉重比賽，它奪得了第一名，從此，就開始驕傲自滿起來，也開始學(xué)會了偷懶。在第二年的舉重比賽中，它的成績和去年相比，退步了許多，而平時默默勞作的螞蟻卻一舉奪魁，獲得了第一名。

這個故事讓我明白了：面對成績，不能驕傲自滿，要繼續(xù)保持謙虛的態(tài)度。要像勤奮的螞蟻一樣，默默無聞地努力，爭取更大的進(jìn)步。我喜歡勵志學(xué)畫的徐悲鴻，喜歡囊螢映雪的車胤，喜歡用警枕提醒自己珍惜時間的司馬光這讓我想到了平時媽媽總對我說的一句話：只要努力，就會有進(jìn)步。從幼兒園開始，我就學(xué)習(xí)了中國舞，每次跳舞，都要壓腿、下腰，拉韌帶，老師對基本功的要求非常高。因為我的韌帶本來就不太好，每次我都盡自己最大的努力練習(xí)，雖然腿很疼，但為了得到老師的表揚(yáng)，我都咬著牙堅持著。很多小伙伴都掉眼淚了，我從來不哭，很多小朋友怕疼退縮了，可我還是堅持著。晚上，我總會讓媽媽幫助我，對好墻壁拉腿部韌帶，經(jīng)過不斷努力，我還得到了老師的表揚(yáng)呢！隨著學(xué)習(xí)難度的不斷提高，有很多次我都想退縮，媽媽總是嚴(yán)厲地說：多練習(xí)，你一定會做好！于是，我堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)會倒立了。雖然我還和好的同學(xué)有差距，但我要像一只勤奮的小螞蟻那樣，不斷努力，不斷進(jìn)步。

做一只勤奮的小螞蟻已經(jīng)成了我的座右銘，我相信：不管自己有多渺小，只要有堅定的信念，不斷努力，一定會實現(xiàn)自己的目標(biāo)，成為了不起的大力士。

勤奮故事讀后感 篇3

他把蜂王子弟兄二人叫到跟前，對他們說：“我現(xiàn)在分給你們每人50000工蜂，5個蜂房，5桶蜂蜜，你們自己去管理。一年以后，誰管理得好，我就將王位讓給誰?！?/p>

新年的作文300字篇4舊的一年過去了，新的一年又到了，在這個忙碌的新年，大家忙著準(zhǔn)備過年要用的工具、飾品、以及大掃除。大家忙得不開交，我也不例外，又是刷門又是洗碗，絲毫沒有閑著的鐘頭。

例如，有篇文章題為《梨樹的四季》，講述一位農(nóng)夫讓四個兒子分別在春夏秋冬去看梨樹的模樣，然后教育兒子們不要只關(guān)注一季，才能看出美麗與韻味。這里蘊(yùn)含的道理暗合單個字體看似歪歪斜斜，但總體感覺錯落有致，別有韻味的寓理，表達(dá)出了全面而整體地看問題的觀點(diǎn)。但這個故事屬于低語境材料，在初中生的文章中或許算得上好作文，但相對于高三思維水平層次而言，只能算平平一般，得分在46分左右。

勤奮故事讀后感 篇4

《成長故事》講述了名人的成長過程,記載了他們?nèi)〉贸晒λ?jīng)歷的磨難和奮斗的艱辛,故事十分有意義,而且文字生動有趣,《成長故事》讀后感.書里面還記載著許多名人的名言,這些名言通俗易懂,教會了我許多道理.

給我啟發(fā)最大的是其中一篇介紹達(dá)芬奇的文章.達(dá)芬奇出生在意大利佛羅倫薩,他的代表作有《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》等.他小的時候聰明伶俐、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,被人稱為“繪畫神童”,讀后感《《成長故事》讀后感》.14歲時,他拜著名的藝術(shù)家維羅齊奧為師,可維羅齊奧天天讓達(dá)芬奇畫雞蛋,最后達(dá)芬奇沒有耐心了,認(rèn)為老師不認(rèn)真教他,老師說：“世上沒有完全相同的蛋,即使同一個蛋,由于觀察角度不同,光線不同,它的形狀也不一樣啊.”達(dá)芬奇這才恍然大悟,反復(fù)畫蛋是為了讓他打好基礎(chǔ),培養(yǎng)細(xì)致觀察和準(zhǔn)確描繪的能力.達(dá)芬奇理解了畫蛋的意義后,苦練基本功,學(xué)習(xí)各類美術(shù)和科學(xué)知識,為以后的成長打下了堅實的基礎(chǔ),最終成為世界上著名的大畫家.

達(dá)芬奇這個故事告訴我：做事要有耐心,不能半途而廢,而且小時候打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)很重要,良好的基礎(chǔ),是學(xué)習(xí)取得進(jìn)步的必要條件.就像蓋一座大廈,沒有堅固的地基,是不可能建出牢固的大廈的.好的成績也是平時一點(diǎn)一點(diǎn)積累來的,只有練好基本功,才能取得好成績.學(xué)無止境,因此,我們從小就要勤奮好學(xué).“趁年輕少壯去探索知識吧!它將彌補(bǔ)老年帶來的虧損.智慧乃是老年精神的養(yǎng)料,所以年輕時應(yīng)該努力,這樣年老時才不致空虛”.這是達(dá)芬奇的名言,從現(xiàn)在起,我要記住這句名言,好好學(xué)習(xí),為將來做準(zhǔn)備.

達(dá)芬奇的故事就象一盞明燈,它指引著我要走的人生之路.今后,不管做什么事情,我們都要先打好基礎(chǔ),只有這樣,才能取得最后的成功.

勤奮故事讀后感 篇5

媽媽，你知道嗎?其實我有很多的話想跟您說，可是您每天都是早出晚歸，沒有時間，這次正好趁寫作文時跟您說說吧!

我每天6：00準(zhǔn)時經(jīng)過白依路，看見阿姨早早就來到，把杯子、吸管、塑料袋、菜等一些材料準(zhǔn)備好，等著客人的光顧。

夏至之前，我在考場上寫下千年前的山，千年前的水，千年前的人。心安理得的拿著令人羨慕的作文高分。

看了這個標(biāo)題，你一定覺得很奇怪吧！這次作文明明要求寫老師不在場的時候，為什么要用沸騰的水來做標(biāo)題呢？別急，且聽我細(xì)細(xì)道來！

愛迪生被人們稱為發(fā)明大王，我想這也是恰如其分的，因為愛迪生一生中有2000多種發(fā)明，其中有許多發(fā)明是我們這個時代很普通的東西，可是他們那個年代很罕見。愛迪生小的時候并不聰明，可是盡管這樣他還是喜歡問一些問題，這也使他變得比常人更加聰明了。

勤奮故事讀后感 篇6

古今中外，靠勤奮和毅力成功的人數(shù)不勝數(shù)。比如，憑借頑強(qiáng)的毅力推算出圓周率的數(shù)學(xué)家祖沖之；憑著勤奮、興趣、謙虛成為舉世聞名的科學(xué)家愛因斯坦；不辭辛苦、刻苦鉆研的藝術(shù)家侯寶林假期里，我反復(fù)讀了《美德伴你快樂成長勤奮的故事》一書后，深切地體會到：勤奮+毅力=成功。

在剛剛結(jié)束的xx年第30屆倫敦奧運(yùn)會上，中國運(yùn)動健兒們發(fā)揚(yáng)了勤奮、勇于拼搏的精神，獲得了38枚金牌的優(yōu)秀成績。其中，羽毛球運(yùn)動員林丹，在賽場上充分發(fā)揮出智慧，用左撇子與馬來西亞強(qiáng)力選手李宗偉展開對決。他迎難而上，即使落后也不放棄，最終獲得了冠軍的殊榮。在這之前的四年里，林丹經(jīng)歷了長期嚴(yán)格、艱苦的訓(xùn)練，頂住就是勝利。沒有勤奮，沒有毅力，林丹又怎么能獲得成功呢？

今年暑假，雖然外面驕陽似火，可是我每天堅持去參加一個半小時的羽毛球訓(xùn)練。體育館里可沒有空調(diào)、電風(fēng)扇，我們個個熱得滿頭大汗，但在不停的練習(xí)、對打高遠(yuǎn)球和體能訓(xùn)練時，我沒有一絲一毫的放松。七月底，我要參加羽毛球二級考試，其中的立定跳遠(yuǎn)是我的弱項。我針對立定跳遠(yuǎn)沒有退卻，反而加倍地努力。因為我知道，只要功夫深，鐵杵磨成針。打球時，不管多累、多熱，我還是咬緊牙關(guān)認(rèn)真地按照老師的要求練跳遠(yuǎn)?；丶液螅胰圆环艞?，在媽媽的指導(dǎo)和鼓勵下，我反復(fù)地試跳。功夫不負(fù)有心人，在考級時，我居然跳到了1。65米的好成績（1。60米優(yōu)秀），我也以全優(yōu)的出色成績順利通過了考級。

愛因斯坦說過，科學(xué)研究好像鉆木板，有人喜歡鉆薄的，而我喜歡鉆厚的。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我也要敢于向困難挑戰(zhàn)，不斷探索，不斷創(chuàng)新。我堅信，勤奮加毅力就等于成功！

勤奮故事讀后感 篇7

暑假里，我有幸讀到《科學(xué)家故事100個》這本書，書中100多個科學(xué)家小故事，仿佛是用相機(jī)拍下的他們一生之中最精彩的鏡頭，從小小的鏡頭里可以感受他們?yōu)檎胬矶鴬^斗的一生。讀了這么多科學(xué)家的故事，其中有一位科學(xué)家令我銘記在心，他就是自學(xué)成才的數(shù)學(xué)家華羅庚。

華羅庚少年時失學(xué)在家，幫助父親經(jīng)營一個雜貨店，但他酷愛數(shù)學(xué)，所以柜臺上常常一邊放著賬冊、算盤，一邊放著數(shù)學(xué)書籍，他一直都在請教這些不會說話的老師----書本，堅持自學(xué)。華羅庚差不多每天花10個小時鉆研數(shù)學(xué)，有時睡到半夜，他忽然想到一個解決數(shù)學(xué)難題的方法，便立即點(diǎn)亮小油燈，把它寫下來，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)已經(jīng)著迷。

從初中畢業(yè)到成為人民數(shù)學(xué)家，華羅庚爺爺走過了一條曲折而輝煌的人生道路，為祖國爭得了極大的榮譽(yù)，他曾用這樣的詩句，總結(jié)自己的治學(xué)經(jīng)驗：發(fā)白才知智叟呆，埋頭苦干是第一。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。

華羅庚爺爺當(dāng)時的學(xué)習(xí)條件比我差多了，但是，他對待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻勝我百倍。有一次，我在做數(shù)學(xué)練習(xí)冊時，遇到了一個難題，沒有經(jīng)過深入思考，覺得太難，就哭了，決定放棄，現(xiàn)在我真感到很慚愧。在今后的學(xué)習(xí)中，我下定決心要向華羅庚爺爺一樣，勤奮刻苦，不怕困難，把學(xué)習(xí)搞好，做一個對祖國有用的人。

勤奮作文七篇

練習(xí)作文可以提高學(xué)生思想境界和審美情趣，有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，您是否正在考慮怎么樣才能寫好作文？接下來幼兒教師教育網(wǎng)為您詳細(xì)介紹“勤奮作文”，你一定能找到對自己有益的資訊！

勤奮作文 篇1

俗話說得好：“勤能補(bǔ)拙”"一生之計在于勤，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德."怎樣培養(yǎng)這種美德呢?我想，首先應(yīng)該從我們身邊小事做起;從我們?nèi)粘Ｉ钭銎?從力所能及的家務(wù)做起和自己感興趣的事情做起。從勞動中學(xué)會自力的本領(lǐng)，從勞動中體會父母的艱辛，從勞動中積累寫作素材，從勞動中凈化自己的心靈，從勞動中品嘗豐收的果實。

我從一年級開始才學(xué)整理書包，每次媽媽收拾好我的書包，我一天下來就又是亂七八糟，什么紅領(lǐng)巾、手套、襪子我從來沒洗過。暑假里老師讓我們學(xué)做家務(wù)，我試著學(xué)了學(xué)，哦!看起來很容易的活兒，做起來一點(diǎn)也不簡單，如：洗碗、拖地板、更不用說做飯了。

我聽媽媽說電視上有一個大學(xué)生，從小在媽媽溺愛中成長，嬌生慣養(yǎng)，都成博士學(xué)位的人了，可是，啥也不會做，就連簡單的系鞋帶也不會，更不用說做飯，該找對象了，可是，他連女同學(xué)都不敢正視，從未跟異性交往。后來，專家研究，決定讓親媽暫時退出，不在管孩子，這個大學(xué)生由他的干媽來負(fù)責(zé)照料，這個媽媽從生活小事開始培養(yǎng)，邊教邊學(xué)，慢慢的開始正常生活，逐步在生活中找回自己的樂趣。

我一定不能向這個大學(xué)生學(xué)習(xí)，要做一個勤勞而有自食其力的人。

我是一個勤勞的孩子，在學(xué)校里，每次輪到我值日的時候，我總是把玻璃、黑板擦得干干凈凈，把地也掃得干干凈凈，老師、同學(xué)都夸我能干呢!

在家里，我還是爸爸媽媽的小幫手呢!以前，我總認(rèn)為家務(wù)活是爸爸媽媽的事，和我無關(guān)，我只要搞好我的學(xué)習(xí)就行了，而且爸爸媽媽也不要我做，因為他們不是怕我做不好，就是怕把我累壞了，盡管有時我看到爸爸媽媽忙碌的樣子我很想為他們分擔(dān)一些，可是他們從來不給我機(jī)會。直到有一個星期天的早晨，我醒來發(fā)現(xiàn)爸媽都不在家，而且家里也很臟，我一看這不是機(jī)會來了嗎，于是我連忙起床,手忙腳亂地把家里收拾了一番，雖然累得我滿頭大汗，而且也沒有媽媽收拾的干凈，但媽媽回來后還是把我表揚(yáng)了一番，我好開心，從此媽媽放開手讓我?guī)退鲆恍┪伊λ芗暗男∈铝恕?/p>

我感到勞動可真快樂啊!

勤奮作文 篇2

天才出于勤奮，勤奮可以使人成才。

翻開歷史的畫卷，我們可以看到古今中外的英雄名士、專家學(xué)士，他們成功的奧秘之一就是勤奮，不是嗎？

華羅庚說得好：勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才。是啊！如果你不去勞動，不去耕耘，怎能收獲？華羅庚小時候并不聰明，有好幾次他數(shù)學(xué)成績不及格。但他很努力，很刻苦，也很勤奮，最后終于成了世界著名的數(shù)學(xué)家。

愛因斯坦是本世紀(jì)最著名的物理學(xué)家?？伤陼r卻并不聰明，4歲才學(xué)會說話，7歲才認(rèn)字，父母則認(rèn)為他是一個傻子。上學(xué)后，老師對他父母說：“你們的孩子將一事無成”。甚至勒令他退學(xué)。16歲時，他報考蘇黎世大學(xué)，又因成績而名落孫山，可他并不灰心。通過勤奮學(xué)習(xí)，終于成了杰出的物理學(xué)家。

相反，有些天賦很好的人，可他不勤奮，后果又怎樣呢？方仲永小時候能指物作詩，算是神童了?？捎捎诤筇鞂W(xué)習(xí)不勤奮，導(dǎo)致智慧喪失，這又說明了什么？

我們要珍惜寶貴的時間，勤奮學(xué)習(xí)，成才的樂章只為勤奮的人奏響，讓我們用勤奮去攀登智慧的巔峰，用智慧的鑰匙打開成功的大門吧！

勤奮作文 篇3

常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在縣運(yùn)動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊(yùn)含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。

是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點(diǎn)一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，又怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能 有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。

同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。讓我們一起作一名成功的中學(xué)生吧！說勤奮議論文800字偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以被創(chuàng)造出來?？梢哉f，勤奮對于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。

中國古代歷史上著名的畫家王冕就是很好的一個例子。王冕從小就喜歡畫畫，由于家里貧窮，無法供應(yīng)起他畫畫用的毛筆宣紙等。所以他不得不去給別人放牛來謀生。他實在克制不住畫畫的欲望，就用樹枝在沙地上練習(xí)，這樣既節(jié)省了買工具的錢，又給他帶去了豐富的休息時間。時間久了，他畫畫的水平也提高了很多，連在一旁吃草的老牛也專心致志得看著他畫。終于，他張大了，有了自己的`第一份工錢，買來畫畫用具，開始了他的畫畫生涯。由于勤奮，他實現(xiàn)了自己的愿望：由于勤奮，他創(chuàng)造了前所未有的奇跡。

大家都知道童第周吧，他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí)，有著遠(yuǎn)大的理想，他不希望被外國人瞧不起，于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上，別人都睡了，他悄悄的拿著課本到廁所，借著廁所旁微弱的燈光來學(xué)習(xí)，他花了比別人幾乎多兩倍的時間來學(xué)習(xí)，因為他堅信“學(xué)問無止境”，把握好每一分鐘，或許就在下一分鐘里你就會有巨大的收獲，從而在一定程度上超越別人。因此，我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為，首先要做到勤奮。只有扎下堅實的基礎(chǔ)，才能攀上知識的高峰，欣賞到美麗的風(fēng)景。

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！庇纱丝梢?，我們更應(yīng)該把勤奮當(dāng)做動力，向前方疾馳，給自己留下一個美好的回憶！

勤奮作文 篇4

2016年議論文論據(jù)：勤奮

世界上最寶貴的除了良好的心理素質(zhì)，還有一個東西，就是勤奮。下面是關(guān)于勤奮的材料，歡迎大家閱讀參考。

勤奮名言

★書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。----韓愈

★勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠 --達(dá)·芬奇(意大利)

★形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮 -郭沫若

★人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢 -茅以升

★你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會吃得起苦 --屠格涅夫

★靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動而獲得的獎賞” --列賓

★貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

★成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話 --愛因斯坦

★不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹 -《真心英雄》

★寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

★自古以來學(xué)有建樹的人，都離不開一個“苦”字。

★藝術(shù)的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強(qiáng)的人例外 --雨果

★天才不是別的，而是辛勞和勤奮 —— 比豐

★謹(jǐn)慎的勤奮帶來好運(yùn) —— 英國

★科學(xué)是為了那些勤奮好學(xué)的人，詩歌是為了那些知識淵博的人 —— 約瑟夫·魯

★沒有人會因?qū)W問而成為智者。學(xué)問或許能由勤奮得來，而機(jī)智與智慧卻有懶于天賦 —— 約翰·塞爾登

★勤奮好學(xué)是提高自己擁有才能的最好方法，也必須培養(yǎng)自身有堅強(qiáng)意志和承受能力，這是立足于每一時代的先決條件?！胶?quán)

★人們把我的成功，歸因于我的天才;其實我的天才只是刻苦罷了?！獝垡蛩固?/p>

★終生努力，變成天才——俄國科學(xué)家門捷列夫

勤奮事例

一、英國生物學(xué)家達(dá)爾文研究進(jìn)化論，花了22年時間，寫出了《物種起源》一書。

二、法國著名物理學(xué)家居里夫人，歷經(jīng)12年的實驗，不怕挫折失敗，從幾十噸的礦物中提取了0.1克鐳.古往今來，勤奮是人們獲取成功的必要前提。也是我們每個人都應(yīng)該具備的.良好品格。唯有勤奮，才能創(chuàng)造一個人事業(yè)的成功與輝煌。

三、我國數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”古今中外，許許多多有成就的人，他們都是因為勤奮，才從眾多的人中脫穎而出，成為人們所佩服的人。我國數(shù)學(xué)家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復(fù)一日，年復(fù)一年的沉浸在數(shù)學(xué)中，常常廢寢忘食。法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由于他經(jīng)常勤奮鉆研，通宵達(dá)旦，夜間航船的人們常把它當(dāng)作航標(biāo)燈。他的學(xué)生莫泊桑，從20歲開始寫作，到30歲才寫出第一篇短篇小說《羊脂球》，在他的房間里可以看到草稿紙已有書桌那么高了。還有很多偉人的事例不勝枚舉。但他們的人生經(jīng)歷都說明了一個道理：天才出于勤奮，成功來自勤奮!

我們的祖國之所以繁榮起來，和人民群眾的勤奮是分不開的。曾幾何時，人們一貫的唯我獨(dú)尊，使中國有了上百年的恥辱。如今，人們覺悟了，勤奮的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，不斷地創(chuàng)造自己，改變自己，才使中國一步步走向成功。

歸根結(jié)底，中國人民惟有勤奮，才能抹去“東亞病夫”的牌匾，成為響徹世界的東方巨龍!人們惟有勤奮，才能成為人上人。

四、鑿壁偷光

西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來?？锖饪春?，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué)，后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。

勤奮成語

囊螢映雪

晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書;映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學(xué)苦讀。、“囊螢”典出《晉書·卷八十三·車胤傳》：“車胤字武子，南平人也。曾祖浚，吳會稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，見胤於童幼之中，謂胤父曰：‘此兒當(dāng)大興卿門，可使專學(xué)?！饭诓痪?，博學(xué)多通。家貧不常得油，夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書，以夜繼日焉?！?、“映雪”則出自《孫氏世錄》：“晉孫康家貧，常映雪讀書，清介，交游不雜?！?/p>

夜以繼日

晚上連著白天。形容勤奮工作或?qū)W習(xí)。《莊子·至樂》：“夫貴者，夜以繼日，思慮善否?！毕惹亍っ陷V《孟子·離婁下》：“仰而思之，夜以繼日。”

懸梁刺股

比喻發(fā)奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)?！皯伊骸钡墓适乱娪凇短接[》卷三六三引《漢書》?！∥鳚h時期，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。開始由于知識淺薄得不到重用，連家里人都看不起他，使他大受刺激，下決心認(rèn)真鉆研。經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。 他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí)，就想出了一個特別的辦法。古時候，男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子， 一頭牢牢地綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。當(dāng)他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發(fā)，這樣就會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。 “刺股”的故事見于《戰(zhàn)國策·卷三秦一》。戰(zhàn)國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學(xué)問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視?；丶液螅胰藢λ埠芾涞?，瞧不起他。這對他的刺激很大。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。于是他想出了一個方法，準(zhǔn)備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。

焚膏繼晷

一點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。 唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》：“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年?！?相傳文人目多眚，歸咎讀書，～，以致?lián)p明。(清·張潮《虞初新志·三儂贅人廣自序》)

雞鳴而起

雞叫時就起床。形容勤奮不怠。 《孟子·盡心上》：“雞鳴而起，孳孳為善者，舜之徒也。” ～，孜孜焉，亦不為利。(唐·韓愈《上宰相書》)

勤奮作文 篇5

在美國，有一個人在一年之中的每一天里，都幾乎做著同一件事：天剛剛放亮，他就伏在打字機(jī)前，開始一天的寫作。這個人名叫斯蒂芬金，是國際上著名的恐怖小說大師。

斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起，電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷。常常是一部小說還在他的大腦之中儲存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今他算是世界級的大富翁了?？墒?，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。

斯蒂芬金成功的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天的時間是例外的，不寫作。也就是說，他只有三天的休息時間。這三天是：生日、圣誕節(jié)、美國獨(dú)立日(國慶日)。勤奮給他帶來的好處是永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大家季羨林老先生曾經(jīng)說過：勤奮出靈感。繆斯女神對那些勤奮的人總是格外青睞的，她會源源不斷地給這些人送去靈感。

斯蒂芬金和一般的作家有點(diǎn)不同。一般的作家在沒有靈感的時候，就去干別的事情，從不逼自己硬寫。但斯蒂芬金在沒有什么可寫的情況下，每天也要堅持寫五千字。這是他在早期寫作時，他的一個老師傳授給他的一條經(jīng)驗，他也是堅持這么做的，這使他終身受益。他說，我從沒有過沒有靈感的恐慌。

做一個勤奮的人，陽光每一天的第一個吻觸，肯定是先落在勤奮者的臉頰上的。

勤奮作文 篇6

中國有彥語：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。成功非僥幸，學(xué)生在求學(xué)階段，應(yīng)好好地愛惜時間，勤奮讀書，不可貪懶。切勿日復(fù)一日，荒廢學(xué)業(yè)。清朝錢鶴灘指出：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。

時間常常不知不覺地從我們身邊溜走，它是看不見、買不到、摸不著、留不住的。我們雖然不能控制它，但卻可以好好地利用時間來做有意義的事情；勤奮地工作，用短暫的一生去寫上光輝的歷史一頁。

有些人不知時間寶貴，終日懶惰無聊，游手好閑，好逸惡勞。將時間用來玩樂，不思進(jìn)取，甚至作奸犯科，令時間白白浪費(fèi)，到年老力衰，方才明白時間的寶貴，方才懂得珍惜時間，可惜為時已晚，時光一去不復(fù)返，到頭來一事無成，虛度光陰，后悔莫及！

有些人就把時間用到好處，利用它努力學(xué)習(xí)，勤奮工作刻苦鉆研，創(chuàng)造發(fā)明，為世界做出偉大的貢獻(xiàn)。就像愛迪生發(fā)明電燈，他除了有堅毅的決心外，而其成就全靠鍥而不舍，努力抓住每分每秒，廢寢忘食的精神。古今中外的偉大名人之所以有無數(shù)豐功偉績，流芳百世，皆因他們是成功的時間管理者，能抓緊時間，充分發(fā)揮他們的智能和勤奮的精神，使自己一輩子生活得充實愉快。

除了善用時間外，要取得優(yōu)異成績，便不可忘記勤奮的重要性。如果懶惰，怕吃苦，是絕對不會有成就的。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”。這是我們必須牢記的痤右銘。

勤奮作文 篇7

中國醫(yī)學(xué)家李時珍，讀了上千本醫(yī)書，游歷了幾十個省份，嘗盡了天下上千種草藥，終極寫成了世界最聞名的醫(yī)學(xué)著作之一—《本草綱目》，被后人尊稱為“藥王”。由此可見，成功源于勤奮。

所羅門王曾說過：“假如一個人一生勤勉，那么他將與國王同在，而不會跟小人為伍?！?/p>

唐朝高僧玄奘便是個例子，他為了求取真經(jīng)，貞觀三年八月，從長安萬里跋涉至天竺。會使受到唐王李世民厚待，為其修筑大雁塔。同時他也為佛教在中國及到世界發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

然而，世上有許許多多的人。從古至今，不可勝數(shù)，為什么他們沒有獲得成功?可能是由于唐宋八大家之一韓語的那句話吧——“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨?！?/p>

曾國藩是中國近代史上最有影響力的人之一，然而他小時候并沒有什么天分。有一天，他在家中背一篇文章，可讀了許多遍，仍是沒背過。這時，他家中來了一個賊，潛在在屋檐下，但愿讀書人睡著后能進(jìn)來撈點(diǎn)好處?？墒堑攘撕镁茫褪遣灰娫鴩X，仍是翻來覆去的讀著統(tǒng)一篇文章。賊人勃然大怒，跳出來說：“這種水平還讀什么書?”然后將文章背誦了一遍，揚(yáng)長而去。

豈非那賊人真的是沒錢讀書嗎?豈非他就真的超越不了曾國藩嗎?可能只是他不夠勤奮，沒有去想學(xué)習(xí)，才不如曾國藩吧!

就像中國近代科學(xué)家錢二強(qiáng)告誡我們的：“古往今來，凡是成就事業(yè)，對人類有作為的，無不是踏踏實實的艱苦攀登的結(jié)果?！?/p>

勤奮吧，也為了我們的未來。

勤奮作文 篇8

我的爺爺是一個勤勞的人！

我的爺爺身高一米八五左右，人并不胖，頭發(fā)還是黑的，他最大的一個特點(diǎn)就是——勤勞。

記得有一次，奶奶病了，爸爸媽媽都去照顧奶奶了，家里就剩下我和爺爺?？墒羌依飦y糟糟的，不方便我玩，于是我就呆在房間看書。

到了中午，我覺得不方便，就不想吃飯了，可是爺爺對我說不能餓著，我就說：“家里太亂了，不方便?！边@時，爺爺回答我：“我已經(jīng)打掃干凈了。”聽了爺爺?shù)脑捨覍⑿艑⒁?，但還是走出房間了，還真的被爺爺收拾干凈了，垃圾被送進(jìn)了垃圾桶，陽臺掛著洗的干干凈凈的衣服，地被拖的一塵不染，桌子上擺著香噴噴的飯菜，一切都是那么的井井有條。

我看爺爺仿佛像看外星人一般，還是覺得這是不可能是爺爺完成的，便又問：“爺爺這真的是你一個人完成的？”

爺爺聽了我的話哈哈大笑說：“難道還有別人啊！”

除了這件事以外，我還聽奶奶說過爺爺年輕時的勤勞事呢。

爺爺年輕時，是做農(nóng)民的，有一年大旱，村里別的人家都在盼著救濟(jì)糧，只有爺爺那家不盼。爺爺每天走到十幾里外的地方打水救莊稼，莊稼似也看到了爺爺?shù)那趧冢疵纳L，終于，皇天不負(fù)有心人，秋天到了，爺爺種的莊稼全成熟了。

爺爺，我為有你這樣勤勞的爺爺而感到無比自豪！

勤奮作文 篇9

寒假中，我讀了聞名作家曹文軒的作品——《羅圈腿的小獵狗》，了解了一只小獵狗由于先天的缺點(diǎn)而被主人忽視，但它沒有由于自己先天不足而拋卻自我，通過勤奮努力獲得成功的故事。

故事主要講述了一只小獵狗由于它的羅圈腿不受主人正視，于是小獵狗就不中斷地給自己設(shè)立目標(biāo)，堅持不懈地努力練習(xí)，終極在一次表演時一鳴驚人，得到了主人的喜愛，獲得了別人的贊許。

古語云，勤能補(bǔ)拙。小獵狗勤奮努力的精神使我深深地受到打動。在同伴看不起、主人不正視的時候，它不中斷地練習(xí)自己——跳得最高，跑得最快、最遠(yuǎn)，日復(fù)一日，終于在一次比賽上小獵狗戰(zhàn)勝了一只其他獵狗都無法打敗的公狼，展現(xiàn)了自己的才華，獲得了榮譽(yù)?？梢?，只要勤奮努力，不中斷訓(xùn)練，即使先天存在不足也可以達(dá)到成功。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當(dāng)我讀到小獵狗堅持不懈地練習(xí)時，不禁想起了清代名臣曾國藩。他從小就非常呆笨，盡管讀了良多書，也參加了數(shù)次科舉考試，卻都沒有上榜。但曾國藩絕不氣餒，一直努力讀書，終極在朝廷中鶴立雞群，成了婦孺皆知的千古名相?？梢?，即使先天存在不足，只要不中斷努力，也可以彌補(bǔ)缺陷，一鳴驚人。宋代文人王安石寫的《傷仲永》里面的方仲永五歲就能寫詩，但因為沒有堅持努力學(xué)習(xí)，在二十余歲的時候就“泯然世人矣”了?？梢?，即使先天非常智慧，但不努力堅持學(xué)習(xí)，仍是會和普通人一樣的。

從《羅圈腿的小獵狗》這本書中，我明白了即使先天存在不足，但通過后天的不中斷努力也可以達(dá)到成功。勤奮努力，才是通往成功的途徑。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才！

七天讀后感(匯總9篇)

你有寫作品讀后感的思路了嗎？讀后感書名在文學(xué)界上有很大的影響，我們應(yīng)該多去閱讀。讀完之后，寫讀后感來記錄你的啟發(fā)吧，下面是欄目小編為你推薦的“七天讀后感”。

七天讀后感【篇1】

在廣州的旅行中，我用一些空余時間看完的這本書，這本書作者是馬來西亞徐友斌，金波、曹文軒和安武林聯(lián)合推薦的。這本書寫得很感動人心，建云在危險時候能放下家族恩怨、家族與家族的成見去救白荷，曉琳改掉了挑食的壞毛病，他們五個人度過了不尋常的七天，他們在一起同舟共濟(jì)，同甘共苦。

這本書講的是一個下雨天，一輛校車掉進(jìn)了山洞，四個同學(xué)與司機(jī)歐狗，一起經(jīng)歷了一次驚心動魄的地上和地下的奇幻旅行。在洞里這七天他們食用生活在三億年前、被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚，欣賞了璀璨的紫水晶花園，觸摸直升飛他們歷盡了千辛萬苦找到了出口，但健云為了讓白荷一行人也出去，又走了回去，去尋找白荷。后來，大家經(jīng)歷了種種困難走了出去，但白荷還在洞里，健云又回到了地洞尋找百合，建云始終沒有找到白荷，白荷也尋找著健云，在尋找健云期間，她找到了祖父養(yǎng)的老虎哞哞，哞哞給白荷找食物，最后，哞哞把白荷帶出了地洞。他們?yōu)榱恕拔覀円欢茏叱鋈ァ边@句話，讓他們懂得了團(tuán)結(jié)。

機(jī)智勇敢的健云，總在關(guān)鍵時后挺身而出，從他身上我學(xué)到了面對困難要勇往直前，不被困難所打到的精神。

在百合身上我學(xué)到了：舍己為人、團(tuán)結(jié)友愛、勇敢、堅強(qiáng)和懂得怎樣包容同學(xué)。

我想如果讓我們?nèi)ンw驗這不尋常的七天，我們一定不知所措，也許永遠(yuǎn)就走不出來了。我們這些養(yǎng)育在溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成長？我們也應(yīng)該去體驗風(fēng)雪，感受社會，我們才能真正成長。

七天讀后感【篇2】

延續(xù)生之余溫的死——余華《第七天》讀后感800字：

文：羅鍋的書鋪子；不知道是不是如今涉世漸深，曾經(jīng)留下過很慘烈印象的余華的小說，在看完《第七天》之后，只有惆悵和隱痛，淺淡的。

看完第一天的時候，以為這小說將是絕望的控訴，唯絕望是唯一的指控?？赐甑谄咛欤谷辉谏蟮乃郎厦?，看到了人世的溫情以及一點(diǎn)點(diǎn)“希望”。雖然那種希望和溫情是建立在狠絕的“死無葬生之地”之上。

這希望，似乎是絕望的轉(zhuǎn)換，更像是生的延續(xù)，于是余華先生這篇寫死后七天的小說，變成了“生”的另外一個呈現(xiàn)方式。

說到底，如果死了依然和生一樣感知痛苦、階級、貧富、愛恨，那死還稱得上是死么？

我無意于要在書中看到死后世界是如何的答案，只是在書中作者筆下人世掙扎丑陋的淡漠里，看到這樣一本“死后余生”的小說，覺得茫然。

紛紛擾擾，竟不能歸去，不能消弭——比死無葬生之地更可怕的，是生著的游蕩，而這書里的游蕩狀態(tài)從生前一直延續(xù)到死后。

曾記得前些年余華還是想在細(xì)雨中吶喊的，如今這個寫了賣血之后的作者讓有愛的年輕人為了安葬愛人賣了腎送了命，當(dāng)初那個寫了各種人間慘痛的作者，讀后感.在一本描述死后世界的小說里一樣在寫著殘酷的社會、吃人的時代、丑陋的一切和無奈的生命體，卻讓活著無奈的人在死了的世界里延續(xù)著親情，愛情，甚至有大愛和慈悲，這讓人——無言以對。

生命已休，癡念未已——這就是余華《第七天》所有的底色。至于不是親情的親情，不似愛情的愛情，都是在反復(fù)在重復(fù)著作者的留戀——縱使這世界如此不堪，扔有什么讓人萬劫不復(fù)。

至此《第七天》，余華的身上已經(jīng)失卻了冷靜的悲涼，侵染了人世的暖色。這大概是作家的幸，亦是人間的不幸呢？人間失去了一個余華，人世多了一個行走的41歲卻已經(jīng)像50歲的男子。

得失不可說，悲歡不可言。僅以此，記《第七天》。

七天讀后感【篇3】

我用七天讀完來《七天》，然后，沉浸在回想中。

《七天》是馬來西亞作家許友彬創(chuàng)作的一部兒童冒險故事。幾位主人公在坐校車時，因下雨天路滑，校車司機(jī)歐叔不小心將車開到了河里，車在河里越沉越深，最后竟然掉進(jìn)來一個洞里。這個洞里有著許許多多不可思議的東西：有生活在三億年前的魚，有長滿水晶的水晶花園，有半米多長的巨大蜻蜓，還有大如鐵鍋的荷花這是一個被時間遺忘的地方，這里依然保留著原始的狀態(tài)，沒有受到外界的打擾。

我愛白荷，愛她心地善良，總是為他人著想；我愛健云，愛他知識淵博；我愛曉玲，愛她天真活潑；我愛君順，愛他反應(yīng)靈敏這群孩子讓我知道了獨(dú)立、擔(dān)當(dāng)、勇敢，還有意志和諾言。

七天的時間里，白荷和健云冰釋前嫌；七天的時間里，曉琳和君順脫胎換骨。七天的時間里，幾位同學(xué)經(jīng)歷了那么多的事情，他們靠著互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護(hù)堅持下來，最后走出來森林。

這是一個美麗的探險故事，我的心靈跟隨那條崎嶇曲折的回家之路，收獲了生存的本領(lǐng)、純潔的友誼、團(tuán)隊的精神。

這是我看過的最好的一本書，我要多積累，多學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識，并且靈活運(yùn)用，使自己能在困難面前勇敢地站起來。

七天讀后感【篇4】

從看過《活著》以后，就開始喜歡余華，只是單純的喜歡，卻沒有更多的去了解他。我想，我可以借用錢鍾書老先生的話來開脫，即使我覺得今天學(xué)校的煮雞蛋味道鮮美，也沒有必要非得去見一見下蛋的母雞。

中學(xué)的時候再一本雜志上讀到一篇文章——《我們?yōu)槭裁匆x名著》，這篇文章的作者指出，名著的偉大之處就在于每一次讀你都將會有更多的收獲和體會。在讀《紅樓夢》的時候，我對此感觸特別深，雖然至今都沒有將《紅樓夢》完整的讀過一遍，甚至一直還在上篇徘徊。我重讀書的時候有一個很怪的習(xí)慣，我喜歡隨便翻一頁，從中間讀，讀的高興了覺得有必要看看前面，才會翻到第一頁開始讀。啊，扯得有點(diǎn)遠(yuǎn)了~

我很喜歡這本書，除了男友，我沒有想要將它推薦給別人讀。我想，大概《人生若只如初見》這一類的歲月靜好般的文章才適合向廣大人民群眾推薦吧，諸如《海賊王》這樣才的漫畫、《活著》這樣滿滿艱辛與辛酸的文字，只適合喜歡同一口味的人吧。這讓我想起，向別人推薦介紹中醫(yī)學(xué)的情形，呵呵，我還太年青，現(xiàn)在才意識到自己與身邊的同學(xué)的想法原來是不同的……所以說無論是什么，無論它怎么好怎么優(yōu)秀，都只適合推薦給相信它的人。啊，扯得更遠(yuǎn)了~

第一天：楊飛死的第一天，他是被砸死的，臉已經(jīng)變形了。這一天，他去了殯儀館，在殯儀館，遇到很多侯燒者。這些侯燒者討論著自己的壽衣、骨灰盒還有墓地，富人區(qū)和普通區(qū)不同的態(tài)度，不同的想法，活生生的勾畫出了生活在同一個社會中的兩個階層之間的鴻溝?？墒牵瑮铒w他沒有骨灰盒，也沒有墓地，他只有離開殯儀館。他想起了他在人世間的最后一天的遭遇和他的死因（此處是后面的一個很重要的鋪墊）

第二天：楊飛遇見了自己前妻，李青。并回憶了兩人相知相戀到相濡以沫再到勞燕雙飛，再講到兩人分開以后的各自的生活。在這段回憶里，我看到了同事之間的冷漠，美麗背后的痛苦，還有愛情。

第三天：講了他的父親收養(yǎng)他的過程。讀這一段，給我的不僅僅是感動，更多的是思考。感動于養(yǎng)父子之間深厚的感情，感動于李月珍夫婦的善良，思考著楊飛生母一家的生活和楊金彪的生活。這一天，也講到了李月珍的死。

第四天：講了生活在這個社會底層的鼠族劉梅和張超的愛情故事，也引出了張剛與李姓男子之間的恩恩怨怨。

后面兩天沒有講什么新鮮事兒，只是把前面所有事情的原因、內(nèi)幕都揭開了，為所有的事情畫上一個句號。

首先，說說作者的寫作方法吧，個人覺得非常的巧妙，所有的事情都得到了合理的解答，也就說前面埋下的所有鋪墊，都順理成章水到渠成的解釋的一清二楚，于人物形象來說，這樣的敘述顯示出了主人公楊飛最后對所有事都已經(jīng)看透，于故事情節(jié)來講，將整個故事都顯得飽滿起來，而且不拖沓，沒有矯揉造作的痕跡。我喜歡余華的小說，因為在他的小說里面，沒有那些偽裝的痕跡，沒有為了感動而感動，沒有為了絕望而絕望，沒有那種“裝”的感覺；喜歡他的故事里的每一個飽滿的人物形象，更喜歡他的這本小說中，冥冥中帶有希冀的感覺。

其實，我也很喜歡我買的這本書的封面設(shè)計，掀開最外面的包裝，里面是質(zhì)樸的，是粗糙的，是厚重的硬面書皮。我喜歡這種簡單的書，特別是這種，看著簡單質(zhì)樸，細(xì)細(xì)一看很有料，讀起來更有料的書。

書名第七天，在扉頁也寫的是《創(chuàng)世紀(jì)舊約》中的第七天，但是，內(nèi)容卻是中國的傳統(tǒng)中的“頭七”。我不明白作者的用意何在？

在殯儀館，看到的掌權(quán)者、富人和一般人的區(qū)別，讓我覺得嘲諷，人死了，也還是這樣么？人的攀比，自視清高在死亡來臨了的時候都沒有減少一點(diǎn)點(diǎn)，和殯儀館相比，死無葬身之處的人們的互助互愛則顯得更加的可愛，可是偏偏，他們是死無葬身之處的可憐人……

文中有一處，一位富人談?wù)撟约捍┲膲垡率呛?，買的墓地如何如何，這些話被普通區(qū)的一個人聽到后，不住說他不懂，并議論富人的壽衣沒買對，墓地也沒選好。這不正是阿Q一樣的精神？或者說是，一種由于嫉妒而生的惡語中傷？或許人的本性就是如此吧？有很長一段時間，我都極度渴望知道，人性的本性是如何的。到現(xiàn)在，我才慢慢明白，知道面對這樣的情況怎么辦才是正確的最重要。讀小說有什么意義呢？我絕不認(rèn)為，讀一本小說就是為了掠奇。那么讀小說，給我們的新的啟示，新的收獲又是什么呢？

文中，講了兩類人的愛情。

一對是年輕的鼠族，張超和劉梅。劉梅既漂亮又聰明，張超也是一個勤勞肯干的少年，可是他們卻走向了最悲慘的結(jié)局——劉梅自殺了，張超為了給劉梅買墓地，后大病了一場死了。是什么造成了他們的悲??？我簡單的分析一下，第一，因為劉梅吃醋，在發(fā)廊與人大吵了一架而將工作吵沒了。在這個地方，如果說主觀的原因的話，是劉梅她對張超的不信任所造成的。第二，因為劉梅在做服務(wù)員時被占便宜，張超與人打架，兩人均被開除。這個，我真不知道該怎么說，姑且算是社會的'黑暗吧。第三，在發(fā)廊和飯店之外的地方，兩人再沒有找到其他的工作，更是很有“骨氣”的表示不去那樣的地方上班，說明兩人文化水平不高和心理的不成熟。第四，劉梅因為張超送給他的iPhone是高仿機(jī)而不滿于張超騙了她，最終走向了極端。其實，當(dāng)劉梅這樣理解的時候，她就已經(jīng)錯了，不離不棄相濡以沫的兩個人在一起這么久，該有的信任卻沒有建立起來？還是這信任敗在了這一時的沖動上去？張超由于照顧重病的父親，而沒有及時看到劉梅的留言，劉梅的神展開就開始了，她固執(zhí)的認(rèn)為張超已經(jīng)看到了她的日志卻像一個縮頭烏龜一樣不承認(rèn)。這……我，真的無話可說。說實話，這里給我的震撼是最大的。因為，我常常會為了一件小事，和男友吵起來。而吵起來的原因，我會說，我不是因為這件事本身生氣，而是這代表了你騙我。其實，不是那樣的是嗎？在這里，我想向我的男友說一聲，對不起。我會好好改改自己這個壞毛病了。我高中老師說，為什么讀小說很有意義呢？因為在小說里，你看到了某些人的影子?？吹搅藙e人的影子，讓你更懂人情世故，看到自己的影子，讓你警醒自己的缺點(diǎn)。

還有一對，是楊飛和李青。李青很漂亮很聰明。其實我在劉梅和李青上都看到了自己的影子，不過都限于性格方面的，因為，我實在不是一個漂亮聰明的女孩兒。李青選擇了楊飛，因為他的獨(dú)特，他的善良，他的樸素，他的誠實可靠，還有他無微不至的愛和關(guān)心。而突然有一天，有一個男人出現(xiàn)了，這個人撬開了李青追求向上飛的野心，所以李青離開了楊飛。雖然，李青最后的結(jié)局是不好的是殘酷的，但是，我不敢保證，有一天面對那樣一個令人垂涎機(jī)會的時候，我的選擇會是留下。直到看完以后，很久，我都在想，如果是我，我會怎么做。李青她到底應(yīng)不應(yīng)該留下？雖然，她確定自己是愛楊飛的。但是，李青也曾經(jīng)得到了她想要的東西，她也曾閃耀過，不是嗎？可是，如果，她跟著楊飛，他們會有一個孩子，或許已經(jīng)上高中了，一家過著雖然拮據(jù)但是幸福安康的生活。這，算是在愛情，家庭和夢想之間的博弈嗎？

楊飛是楊金彪在扳鐵路叉道德時候撿到的。讀罷這個故事，我不得不說，楊金彪是個好人，是個好父親。除此之外，我真的找不到其他的語言去形容了。還有楊飛生父生母……我也不是自己父母親生的，但是，我和楊飛一樣幸運(yùn)，得到了好人的照顧，我比楊飛更幸運(yùn)的是，我不僅僅有父親還有母親。文中的楊飛，像是一個兒子一樣照顧著自己的父親，他真的很孝順，也幾乎做到了他所能做的所有，但是我仍然覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我覺得，無論怎樣，楊飛是報答不完父親對他的愛，而我又何嘗不是呢？天下又有幾人能報答完自己父母的恩情呢？

而楊飛生父母一家的情況，習(xí)以為常的爭吵，莫名其妙的大鬧，讓楊飛，讓我們這些讀者，好好的冷眼看了把戲。是的，是戲，那樣一哭二鬧三上吊的吵架，那樣無聊的吵架，真真是，一點(diǎn)意義都沒有，白白被人笑話了去。

在這本書里，勾畫了世界百態(tài)圖，讓人憂讓人喜讓人憐，卻又因楊飛已是私人之身的身份而變得遙遠(yuǎn)，真真的如同，這個世界和那個世界的遙遠(yuǎn)的距離。因為遙遠(yuǎn)，而變得什么都不重要了。就像所有在死無葬身之處的人，那樣荒誕，那樣無奈，那樣毫無意義的度過每一天。然而，最干凈的也是死無葬身之處，因為，這里的每一個人都已經(jīng)拋開了那些矛盾與仇恨，成了互助互愛的群體。

在那死無葬身之處的一棵樹下，有兩架骨骼在“下棋”。生前，一個被另一個人所殺，殺人者又因殺人而被判死刑。然而，就是這樣有著深仇大恨之人，在死后，卻互相陪伴，互相安慰。突發(fā)奇想，不是有點(diǎn)像《天龍八部》里喬峰他爹和慕容復(fù)他爹在被掃地僧先殺后救活之后一樣么？或許，在死亡面前，在生命面前，所有的仇恨都顯得那么不值錢那么不值一提了吧？

我不知道怎么來結(jié)這篇讀書筆記的尾，那，就像一個小學(xué)生一樣，抄上一句余華自己對這本書的評論吧——“與顯示的荒誕相比，小說的荒誕真是小巫見大巫”

我想，我應(yīng)該再多讀讀這本書。

七天讀后感【篇5】

今年暑假，我閱讀了許許多多的好書，其中我最喜歡的是《七天》這本書，作者寫了森林歷險七天的內(nèi)容，因為內(nèi)容十分精彩，我一口氣把它看完了，下面就讓我為大家介紹一下這本書吧！

這本書講述在一個下雨天，白荷、君順、健云、曉玲上了歐叔開的校車回家，在上山路途中，校車掉入了地洞之中，他們五人就此踏上了一場驚心動魄的歷險，他們先熟悉了環(huán)境以后，健云就開始為大家尋找食物了，大家齊心協(xié)力克服了一個個難關(guān)。在歷險中他們也有驚喜，比如：發(fā)現(xiàn)了水晶花園，見到了生活在三億年前，被認(rèn)為早已滅絕的總鰭魚······在這七天里，曉玲、健云、歐叔、君順陸序被救了出來，而白荷一直沒有音訊，她父親認(rèn)為她死了便為她做法事，做法事時，哞哞（白荷家以前養(yǎng)的老虎）把白荷馱了回來。

在這本書里白荷十分大方，善良。健云十分勇敢、機(jī)智、聰明，知識面廣。曉玲很大方，而君順則恰恰相反十分吝嗇，心胸狹窄、挑剔、不誠信。通過這本書讓我們知道了一個道理：朋友之間要齊心協(xié)力才能克服困難。

我要向主人公白荷學(xué)習(xí)大度、大方、善良，有同情心；向健云學(xué)習(xí)勇敢、見識多、機(jī)智，有勇有謀。

這本書讓我受益非淺，我已經(jīng)讀了三遍了，可是我每一次讀都有不同的感受，我推薦大家細(xì)細(xì)來品味這本書字里行間的'情感！

七天讀后感【篇6】

有人說，如果把馬來西亞作家許友彬的小說《七天》拍成電影，將會是另一部愛麗絲漫游奇境。那么，今天就讓我們一起來體驗一次奇妙的七天之旅吧。許友彬是一位超級會講故事的導(dǎo)游，他將溫情、懸疑、幻想等要素融為一體，不但故事精彩，而且充滿人性光輝。

《七天》寫了一輛校車在雨天突然掉進(jìn)地洞，和外界失去了聯(lián)系。車上載有四個學(xué)生。四個孩子與司機(jī)歐叔一起，開始了一次驚心動魄的地下和地上歷險。在地洞里，他們食用生活在三億年前，被公認(rèn)早已滅絕的總鰭魚，欣賞璀璨的水晶花園，觸摸直升機(jī)般的巨型蜻蜓、葉如傘蓋的大荷花，洞庭湖里還住著一個神秘的婆婆，不知道是人還是鬼……在共同面對困難的過程中，四個學(xué)生放下了恩怨，互相扶助，穿越了種種險境，也解開了種種謎團(tuán)……

我用七天的時間讀完了這本書，又用七天的時間去回味思考。七天的旅行帶給我許多感悟。

首先，我懂得了不經(jīng)歷風(fēng)雨，長不成大樹。七天的時間，白荷和建云冰釋前嫌；七天的時間，曉玲和君順脫胎換骨。不受百煉，難以成鋼，迎難而上，才能成長。以后，在我遇到困難的時候，我也絕不退縮，我會對自己說：“太好了，別人沒有遇到的困難我遇到了，我又多了一次成長的機(jī)會！”

其次，我明白了世界上沒有絕對的好壞，有光就會有影。就像書中的歐叔，很多人都覺得他是個壞人，可是他也有善的一面。在森林里，打到野兔野豬，他總會烤熟了給小孩子們留一份。而帶領(lǐng)大家走出重林的英雄健云其實也并不完美，很多時候容易沖動。有一次因為總鰭魚，沖上去就和歐叔打了一架，結(jié)果被歐叔打了個鼻青臉腫。由此可見，世界上沒有絕對的好人和壞人，就像生活，沒有純粹的黑與白。有光的地方，必然會有影，有影的地方，背后便是光。

此外，這次旅行還讓我相信人類可以和世界更好的相處。故事中的白荷和老虎哞哞就是最親密的朋友。哞哞冒著生命危險為白荷找來榴蓮充饑；在白荷受傷昏迷以后將她馱出了森林。人和動物都可以如此，更何況人與人呢？白荷與健云之間本來有著家族的仇怨，可是，七天的風(fēng)雨同舟、同甘共苦，他們成為最真摯的朋友。我想，如果我們多一些真誠，多一些關(guān)愛，我們一定可以和這個世界更加和諧的共處。

讀著這本書時，我不由地感嘆與幻想，真的有“大浴盆”嗎？真的有像飛機(jī)一樣大的蜻蜓嗎？我真想到書中去，看總鰭魚游來游去，告訴白荷健云在哪里。我真想也有一次這樣刻骨銘心的七天之旅！

七天讀后感【篇7】

寫這篇讀后感之前，我想說說自己對于“死”的看法。以前的我是一個對死趨之若鶩的叛逆孩子，可以這么說，我認(rèn)為有很大一部分孩子在他們叛逆期的時候多少會有過死的念頭，當(dāng)時的我也是，因為家庭以及學(xué)校的種種原因，我自殺的想法已經(jīng)不知道有過幾次了，我甚至寫信給我當(dāng)時的班主任，告訴他我活得很不快樂，很想死。

其實我現(xiàn)在打出“死”這個字的時候，會有害怕的感覺，在經(jīng)歷過那么多的事情，以及看到過身邊熟悉的人們相繼離開所帶來的痛苦后，我慢慢發(fā)現(xiàn)活著是一件值得慶幸的事，我們尚且還得一口氣，尚且茍活于這世間，這件事本身，就已經(jīng)很幸運(yùn)了。后來的我也漸漸發(fā)現(xiàn)其實自己是一個很膽小的人，害怕各種黑的地方，之前走過一條光線很暗的街道，街道邊的小臺階投下了一小段深黑的陰影，那時候覺得踩上去就會被黑暗吞沒，在我看來，陰影里藏了可能會隨時冒出來的黑色鬼怪。連這么常見的事物都害怕的我，竟然會有過死這個想法，以至于現(xiàn)在認(rèn)為那會不會是我的幻覺，只是個一觸即破的噩夢罷了。

我是在初二的時候看的余華的《活著》，當(dāng)時也處于叛逆后期，剛看完的時候覺得心里的大鐘好像被狠狠地撞了一下，有某種不一樣的東西突然從四面八方涌進(jìn)胸口，讓那時候的我被震撼到了，為此我還特地寫了一篇讀后感?，F(xiàn)在重新再去讀，發(fā)現(xiàn)那時候看到的事物的本質(zhì)也不過是停在表面而已，我也只不過是結(jié)合了書的內(nèi)容做了一個概括，寫了寫大眾們對書的理解，覺得很是幼稚。但那時候的我也對余華有了一個初步的認(rèn)知：這是一個能寫出沖擊我心靈的文字的作家。

《第七天》這本書講的是一個死去的人在死后的七天時間里每日的所見所聞所感。就像是一個虛渺的夢境，活著的時候，你沒有很有力的證據(jù)去證明你活著，作為一個人存在于這世間，同樣，死了以后，你也不能抹滅自己曾經(jīng)的存在，作為魂靈或是死尸的存在。

那沒有屬于自己墓地的人會歸屬于哪里呢？他們回去到一個鳥語花香，樹葉向你招手，石頭對你微笑，河水向你問候，一個沒有貧窮也沒有富貴，沒有悲傷也沒有疼痛，沒有仇也沒有恨，人人死而平等的地方，那個地方叫做“死無葬身之地”。

就像魯迅先生說的：“有的人活著，但他已經(jīng)死了；有的人死了，但他還活著?！被钪蛘咚廊?，真的會有明確的界限嗎？不過是一場不知道從何時入睡何時醒過來的夢境罷了。

七天讀后感【篇8】

去年學(xué)校讀書節(jié)的時候，我們?nèi)熒犃藖喼薰适麓笸酢S友彬，給大家?guī)淼闹v座，很多同學(xué)買了他寫的書，我也買了好幾本。我最喜歡的是——《七天》。

書中總共有六個主要人物：白荷、曉昤、健云、君順、歐叔、老虎。今天我就先給大家介紹一下白荷和老虎。有一天，健云讓白荷和自己一塊兒離開這個山洞的時候，他決定留下來照顧得了病的君順，白荷不計前嫌，以德報怨。這就是將心比心，值得我們每個人深思。

再來說一說她心愛的寵物——老虎。令我最好奇的是你有見過家里有人飼養(yǎng)老虎的嗎？不過養(yǎng)老虎也是有好處，因為老虎小時候像貓咪一樣超萌超可愛，長大后還可以像狗一樣顧家，真是貓與狗的完美結(jié)合。白荷家養(yǎng)的這只大老虎只對主人很忠誠，一個鬼一樣的婆婆去搶白荷的衣服，老虎把他嚇走，白荷太久沒有吃東西了，老虎給她抓來一只野豬，給她摘榴蓮，地下有地雷，它用龐大的身體保護(hù)了白荷，結(jié)果自己被炸斷一條腿。

晚上白荷很冷，老虎讓白荷躺在他溫暖或大肚皮上，給白荷取暖，并送她回家，體現(xiàn)出老虎對白荷的關(guān)心、幫助、愛護(hù)。我認(rèn)為老虎就像白荷的媽媽一樣保護(hù)著她。是啊，每位母親都是偉大的。試問，天底下還有誰比母親更偉大呢？

七天讀后感【篇9】

因為里面的故事實在是太讓我壓抑了，甚至現(xiàn)在都沒有緩過來，但是不可否認(rèn)這本書是一本好書，是值得每一個人去深思的書。

這本書在人去世以后揭示了人的幸福生活和不幸的生活，揭露了這個世界的殘酷，很人與人之間的無情和貪婪。但是在這個時候我們依靠的只有自己的親人。

但是在這本書中也會讓我感動的時候，比如說父愛的偉大，友誼的美好都是讓我感動的。或許是因為在作者的筆下這個世界是那么的殘酷，所以這些在我們平時生活中不太注意的東西現(xiàn)在卻那么的立體吧。

這本書給我的感觸真的是太大了，讓我去感動，讓我去流淚，讓我控制不住自己的情緒。

在這本書中最讓我深刻的就是一個小女孩的故事，她在自己的生活中遇到了不幸的事情，她想要用死亡來解決自己的一生。

在這個時候她是有多么的無助，多么希望別人去幫忙。但是并沒有一個人去阻止，甚至有的人給她想出了各種死亡的方式。

而他們的做法讓我想到了鍵盤俠，他們有的時候在網(wǎng)上隨便的打打字就可以讓一個人失去自己寶貴的生命，這種做法真的是太可惡了。

奮斗觀后感匯總

你是否有寫作品名觀后感的習(xí)慣呢？每當(dāng)觀看一部電影后，我們常常會有所感悟和心得。把我們的思緒投入到撰寫觀后感中，可以更好地理解作品的主旨。有關(guān)“奮斗觀后感”的一些相關(guān)知識點(diǎn)，幼兒教師教育網(wǎng)編輯已為您梳理好了，希望對您有所幫助。不妨動動手指，把它收藏起來呀！

奮斗觀后感 篇1

《奮斗是件很具體的事》，讀了這本書，我感受頗深。

文章的內(nèi)容是這樣的：四川人彼得生于資陽，家境貧困，他一讀到初一就輟學(xué)了。于是他帶著二十元錢風(fēng)塵仆仆地來到成都。他先在一家餐館洗碗，后在一家西餐館當(dāng)了廚工。有一位美國人瑪麗愿教廚師廚藝訓(xùn)練，彼得也參加了。每天他從原料選擇到烘焙的溫度，都小心應(yīng)付。因為自己不懂英語，所以他每次都帶著一本厚字典，不會就查，猛學(xué)苦記，也會說一口流利的英語了?，旣愑炙退ヒ患遗腼儗？茖W(xué)校，彼得經(jīng)過長期的奮斗，對烹飪已了如指掌。xx年彼得開了四家餐館。

讀完了這篇文章，我感觸至深。是啊!奮斗是成功的階梯。我們每個人都離不開奮斗，學(xué)習(xí)要奮斗，工作要奮斗，事業(yè)也要奮斗。有奮斗才會進(jìn)步，有奮斗才會有成果，有奮斗才會成功。古往今來，無數(shù)成功的事情都取決于奮斗。

我是初二的一名學(xué)生，體育課上老師測試實心球。全班大多數(shù)人都及格了，但是我卻沒有及格。心灰意冷的我異常的苦惱，也很煩躁。老師見狀走了過來給了我一個實心球，并拍了拍我的肩膀說：“不要灰心喪氣，要學(xué)會努力奮斗，回家多多練呀!”短短的幾句話讓我振作了起來，我捧著實心球，牢牢地記住了老師說的話，在家里努力地扔實心球。一個星期過去了，進(jìn)步了一點(diǎn)，我開始尋找扔實心球的技巧。在一次次不斷的努力奮斗之下，我扔實心球的距離是越來越遠(yuǎn)，我心中頓時樂開了花。果不其然，在老師又一次測試中。我以九米遠(yuǎn)的成績遙遙領(lǐng)先于其他的同學(xué)，我成功了，在奮斗的引領(lǐng)下，我最終摘取了果實。

奮斗不能知識嘴上說說，只有通過行動，你才能一步步走向成功!

奮斗觀后感 篇2

今天，我閱讀了一篇文章，叫《人的一生是奮斗的一生》。

合上書本，作者俞敏洪的話仍深刻地記在我的心里：進(jìn)步是人一輩子的事情;你的付出永遠(yuǎn)也不會是白白付出的。這是他在北京大學(xué)四年時間里的體會。

進(jìn)步是人一輩子的事情。你走過的歲月，會給你留下一連串的美好回憶和痛苦。但只要你在美好和痛苦中不斷進(jìn)步，你就會靠著自己堅持不懈的努力，為自己堆砌起偉大的人生。

你的付出永遠(yuǎn)也不會是白白付出的。只要你試著去付出，不斷去付出，就一定會有所成就，就終將會得到別人的認(rèn)可。有的人可能成績不好，但他可以將自己擁有的與他人分享。這種人表面上看好像很吃虧，但這種與別人分享的精神，卻使得他能夠得到他人的信任，這對他日后的發(fā)展是很重要的。

人的一生是奮斗的一生，但有的人過得很偉大，有的人過得很瑣碎。如果有一顆善良的心、一個偉大的理想，你就一定能把瑣碎的日子堆砌起來，為自己創(chuàng)造偉大的人生的。

走完人生的路，沿途卻有無盡的付出，這樣的人生是值得的。

奮斗觀后感 篇3

一位在第二次世界大戰(zhàn)中扮演著舉足輕重的希特勒，在納粹黨崩潰後接受著外界的批評，其書我的奮斗更是被喻為一本罪名昭彰的一本書。看過名人的批判我不以致評，每個人的觀點(diǎn)、及他的環(huán)境所適就出來的觀念都不一致，你無法說他是錯是對，即時是希特勒死已多年我們?nèi)圆豢奢p易蓋棺論定。因為時勢這大環(huán)境日新月異。就以英國洛克為例，洛克是近代民主思想的發(fā)軔者，但近來也常遭批評與修正，這正說明了人的思想在不斷的演進(jìn)。其實你只翻開有關(guān)二次大戰(zhàn)或民主的書你會發(fā)現(xiàn)對於希特勒評價都是負(fù)面卻未談及他的身分被景。人說：沒有問題青少年只有青少年問題，正是如此希特勒走上仇恨偏激這條路，更讓情緒統(tǒng)治了他一生，進(jìn)而在政治的舞臺上演了最富戲劇性的一生。

希特勒從沒有到成為一位具有權(quán)威的其中的甘苦只有走過的人才了解。這過程不乏政手段：種族優(yōu)越論，屠殺猶太人，各種心狠手辣都出現(xiàn)了。會有這些手段全是為了「權(quán)」。權(quán)力是多令人著迷的玩意兒，令人不擇手段為了得到它這就是政治。

希特勒其半生為自已的政權(quán)及野心賠上了他的生命和遺臭萬年的美名。真的值得嗎？

我認(rèn)為戰(zhàn)爭是不可避免并且是無法避免的。競爭是人類的本性，使人與生俱來的，沒有人可以逃脫。競爭上升到一定的程度就會演化成戰(zhàn)爭。社會發(fā)展的不均衡性導(dǎo)致了不同生活水平的人群的心理上的不平衡。這種不平衡就是戰(zhàn)爭的根源。因為這根源永遠(yuǎn)無法被徹底消除，所以和平永遠(yuǎn)只能是一句空話。和平的現(xiàn)狀是暫時的，戰(zhàn)爭才是永恒的。人類社會就是在不停的戰(zhàn)爭與和平的循環(huán)中不斷的前進(jìn)。

再說，一個國家，如果它的經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定的程度現(xiàn)有的國土無法滿足自己的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要了，那么國家就會顯露出具有人類本性的一面要發(fā)展，就要對外擴(kuò)張。對外擴(kuò)張，就要戰(zhàn)爭。所以，一個國家，如果沒有好戰(zhàn)尚武的精神，就不可能有太大的發(fā)展空間，就必然要被那些有更加由于的思想的民族所滅。弱肉強(qiáng)食是自然的規(guī)律，簡單而殘酷。

我國不是沒有尚武的傳統(tǒng)?！秾O子兵法》，是我國古代人民智慧的結(jié)晶。而現(xiàn)在，我國的正當(dāng)不僅看不到我國所處形勢的險惡，反而一味的向人民灌輸中國強(qiáng)大論維護(hù)和平的思想，這就是中華民族無法奮起的原因所在。

軍國主義思想固然有其局限性，但它卻可以而且唯有它才可以最大限度的調(diào)動起人民的愛國熱情，使人民為了自己民族的存亡而奮不顧身的付出，這才是民族的凝聚力！

奮斗觀后感 篇4

這幾天什么都不想寫，因為在看奮斗。經(jīng)常聽人說這電視劇挺好看的，所以忍不住就看了看。這片，名為奮斗，雖說包括感情和事業(yè)，但主要還是感情。

我看電影或者電視劇，到感人處，我至多眼睛一熱，眼眶閃動淚花?？墒强磰^斗的時候，卻哭得一塌糊涂。兩次為向南，一次為陸濤。

第一次是向南離婚，第二次是向南復(fù)婚，第三次是陸濤叫陸亞迅“爸”。為向南哭，估計是覺得他跟我很像，如果我在他的立場上，應(yīng)該也會跟他做一樣的事，也許是因為惺惺相惜吧。而陸濤，那么固執(zhí)而自我的一個人，居然最后叫了一聲“爸”，我替陸亞迅感動，我比陸亞迅哭得早，哭得更厲害。一個老人，圖的什么呀……

關(guān)于向南和楊曉云。這倆是活寶，湊在一起是理所當(dāng)然的?？此麄儧_動的樣子，我覺得他們的婚姻不會長久呢，但是我嘀咕了他們。他們雖然對生活充滿了牢騷，但很有韌性，再苦也不會被生活打倒。當(dāng)我以為這倆活寶能就此白頭到老的時候，他們居然鬧離婚。我以為是小鬧，沒想到到了最后竟成真了。離婚之后，我又一度以為，他們真的要分開了，誰知道最終還是走到了一起。這個曲折的過程，這個幸福的結(jié)局，是他們的專利。楊曉云的任性與單純，也只有向南的耐心與浪漫能征服和忍受。

關(guān)于華子和露露。華子和露露湊在一起，最終能不能在一起，都是可能的。從我個人觀點(diǎn)上說，如果我是華子，我不會選擇露露。她從一開始，就沒給我踏實的感覺?？吹胶笃诓胖溃池?fù)著太重的理想，并把這理想排在生命的第一位，不會為誰改變。華子就是因為認(rèn)識露露太早了，讓豬頭揀了便宜。

關(guān)于陸濤和夏琳。他們在一起是個必然。夏琳傲氣、好強(qiáng)，女強(qiáng)人型的，但很重感情。所以，對她來說，能征服她的，只有比她更強(qiáng)的。但只要有這么一個人存在，她會為了跟他在一起而舍棄自己的理想。陸濤呢，天才級的人物，自然會吸引夏琳，也會被夏琳這樣的人物吸引。雖然中間夏琳跟陸濤鬧過分手，但他們真的分了，就不會知道更合適的人了。陸濤是逐漸成長的，他的野心總有一天會在一個完美的挫折后滿足，這不是在現(xiàn)實的情理之中，而是電影中肯定會有的結(jié)果。等陸濤一旦成熟，必將成為夏琳的第一人選。

從整體上分析這些人物，我最喜歡向南和米萊這倆人物。

夏琳似乎是第一女主角，但她一出場我就沒感覺。靈珊是個好女孩，很純，但她太機(jī)靈，甚至可以洞察人內(nèi)心，最重要的是，她的人生觀和世界觀都是異常獨(dú)特的，非常人能理解。

我不喜歡陸濤。他是個完美級的人物，現(xiàn)實中幾乎是沒有的，尤其是他的自我，真很讓人受不了。我喜歡向南，覺得我跟他很像，他有小市民的浪漫，很傻很天真，有股傻勁，還有百折不撓的韌性。華子骨子里是個江湖人物，咱跟他不一路的。但是他那豪爽仗義的性格，哥們很欣賞。

這電影拍得不錯，情感描寫的很真實，是迷茫人的一座燈塔。只是在事業(yè)上，寫得太理想化，一群小資起步的人，夾雜著幾個巨富的孩子，在事業(yè)上還用奮斗個屁，滿世界都是機(jī)會，就看自己愿意不愿意干了。

想法還有很多，太晚了，不修改了，也不寫了。

奮斗觀后感 篇5

我是一個HR初學(xué)者，很多事情還處在入門階段。通過學(xué)習(xí)、以及和老師、同學(xué)的交流，讓我認(rèn)識自己的不足，并明確奮斗的方向。

我目前不做管理，然而這本書帶我去體會管理的責(zé)任和意義。企業(yè)的最低綱領(lǐng)是什么?是活下去，而且是長期的活下去。就像細(xì)水長流。圍繞著活下去，而且是更好的、健康的活下去，我們就要去積極尋找活下去的理由和活下去的價值?；钕氯サ幕A(chǔ)即是不斷提升核心競爭力?；钕氯?，看似簡單，實則是最根本最原始的戰(zhàn)略。我們可能經(jīng)常會說，我們的企業(yè)沒有戰(zhàn)略，不知道我們自己企業(yè)的戰(zhàn)略是什么。其實，任何企業(yè)的最終目的都是要活下去，只有活下來了，才能談贏利，才能談培訓(xùn)、薪資、福利等。但培訓(xùn)、管理等也是為了更好的活下去。就像我所在的企業(yè)，目前把戰(zhàn)略定位為安全、質(zhì)量和效益，而不是貪求高大上，貪求項目多。我們把在手的每一個項目做好，把管理做好，才能讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，才能在未來接更多的項目，而不是一味的自我膨脹。所以說，這其實是一個“圓”，或者說是一個循環(huán)。而這個循環(huán)只有是良性的，企業(yè)才能生存，惡性的循環(huán)必將導(dǎo)致導(dǎo)致企業(yè)的毀滅。

然而，企業(yè)又是一個功利集團(tuán)，它的一切都是為了實現(xiàn)盈利。這種目標(biāo)需要具有商業(yè)的價值和利益?，F(xiàn)在很多公司盲目追求利益最大化，結(jié)果紅火一時、一夜暴富，隨后就銷聲匿跡了。我們要明白我們追求的是什么?倘若大化為目標(biāo)，但如果我們想要可持續(xù)的發(fā)展，想要成為世界追求一時的利潤，大可以利潤最級領(lǐng)先的企業(yè)，就需要將眼光放的長遠(yuǎn)一點(diǎn)，將利潤保持在一個較合理的尺度。正所謂：深淘灘，低作堰，我們要讓上下游的合作伙伴也有合理的利潤，去營造端到端產(chǎn)業(yè)鏈的強(qiáng)健。因為，在價值的創(chuàng)造問題上有一個悖論：越是從利己的動機(jī)出發(fā)，越是達(dá)不到利己的目的;相反，越是從利他的動機(jī)出發(fā)，反而越使自己活的更好。

奮斗觀后感 篇6

看過路遙所著的《人生》，他所描寫的農(nóng)村那種僵持與保守深入我心。主人公高加林的命運(yùn)也反映出了農(nóng)民與城市人的差別，人格上的尊卑差異。了解過作者一些經(jīng)歷，他本就是生于農(nóng)民家庭，了解農(nóng)村現(xiàn)狀，正因為自己人生經(jīng)歷一波三折，固能寫出這樣令人蕩氣回腸，手不肯釋的文章。

《平凡的世界》塑造的人物形象以孫少平與孫少安為中心，他們的性格顯然比《人生》中高加林的性格堅忍剛毅得多。而他們所在的村莊，經(jīng)過時間的歷練，從之前狹隘封閉的思想轉(zhuǎn)變?yōu)殚_放進(jìn)步的思想，人們的生活也開始向富足轉(zhuǎn)變。在這里人性的自尊自強(qiáng)與自信，人生的苦難與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁交織，令人仿佛身臨其境，心情也隨著情節(jié)的波瀾而跌宕起伏。

在這部書中，我最敬佩的人是孫少安。他從最初自卑的窮小子，從每頓膽怯去拿吃食的學(xué)生，一步步成長為勇于擔(dān)當(dāng)，敢于追求的男子漢。他雖然也有迷惘的時候，但每次他都能從精神糧食書中獲得力量。他熱愛看書，享受從書中得到的精神上的享受與心靈中的慰藉，升華自己的境界?？梢哉f，他已經(jīng)超越一般農(nóng)村人的見識，變得富有追求。他在沉重的生活中發(fā)掘自己被禁錮的價值，追尋自強(qiáng)不息的人生目標(biāo)！即使人生經(jīng)歷一波三折，他仍不放棄對生活的期望。

令我最為感動的情節(jié)是，當(dāng)他失去教師職業(yè)淪為普通農(nóng)民時，他不甘于被平庸的生活折服，毅然選擇離開哥哥造錢的燒磚窯，奔向理想福地城鎮(zhèn)。他放下自尊，忍辱負(fù)重，在破敗的骯臟的民工聚集地，等待著被工頭像選擇商品似的挑選。剛到城里，他因為身體不強(qiáng)壯，苦苦等待一天仍沒有工頭選中他，那時他的心情該有多沉重啊！這是社會，他也要為了生活而遭受屈辱！這令我明白，若無超人的能力，是難以立足于社會的。而更令我揪心的不止于此。當(dāng)他上工時，這一副剛從教師職位上歸來的嬌弱軀體，須得承受一百多斤大石并爬上遙不可及的陡坡！他的脊背快被壓爛了，皮膚被石頭磨得像一層透明的紙一般，放在新石茬上，就如同放在刀刃上！這樣不能不讓人心酸心痛??！但不經(jīng)歷肉體上的磨礪，如何從青澀少年成長為獨(dú)當(dāng)一面的男子漢？最后他是挺過來了的，我也堅信他會挺過來！他蛻變得更為強(qiáng)大，更加的堅不可摧！

看了《平凡的世界》，我的內(nèi)心是火熱的，沸騰的，心中千絲萬縷的感觸難以言喻。這部小說中描寫不同人的各式經(jīng)歷，都促使我思考人生。它讓我認(rèn)識到青年人所應(yīng)具有的品質(zhì)，認(rèn)識到在社會中生存所需備的能力，更讓我懂得人生的真諦。作為新時代青年，應(yīng)該像孫少平一樣，充滿對生活的熱愛與向往，內(nèi)心報有堅定的信念，不斷為自己的理想去奮斗和拼搏。即使千磨萬擊還應(yīng)堅忍不拔，只為蛻變成長，成為更好的自己，讓人生不抱憾。

正如小說中所說：什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標(biāo)并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的！讓人精神也會永遠(yuǎn)年輕！

奮斗觀后感 篇7

積跬步，至千里，把希望轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實。希望，不應(yīng)該只是單純的相信“明天會更好”，而應(yīng)該是堅信“通過自己的努力，明天會更好”。對于我們軍工人來講，將產(chǎn)品的質(zhì)量優(yōu)化到最佳，是走好每一步的前提，也是我們應(yīng)當(dāng)完成的使命。把簡單的事情重復(fù)做、用心做，是每一名“匠人”應(yīng)有的秉持。

淡化領(lǐng)域界限，向先進(jìn)行業(yè)借鑒學(xué)習(xí)。機(jī)械領(lǐng)域的競爭日趨激烈，同時也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)設(shè)計，前沿的新型材料……這無一不是我們需要借鑒學(xué)習(xí)的。就拿我參與的某項目來說，總師就是從淘寶的一個小產(chǎn)品中獲得了設(shè)計靈感，將之改造后應(yīng)用于發(fā)射架的設(shè)計，滿足了產(chǎn)品需求。對于我們個人而言，要多看，多聽，多學(xué)習(xí)，多反思！

加大基礎(chǔ)研究，轉(zhuǎn)化理論成果。施一公曾在一篇文章中指出，成果的轉(zhuǎn)化源自于基礎(chǔ)研究，而基礎(chǔ)研究正是我們無法忽視的短板。周期長、可預(yù)見性差等弊端，始終將國內(nèi)的基礎(chǔ)研究遏制在搖籃中。作為國有企業(yè)，我們要充分發(fā)揮相關(guān)政策、資金優(yōu)勢，搭建信息化平臺，以課題、項目等形式為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高產(chǎn)品質(zhì)量、市場競爭力以及成果轉(zhuǎn)化率。

避免自我設(shè)限，變等待為行動。日常設(shè)計中，經(jīng)常遇到各種問題，然后大家就習(xí)慣看國內(nèi)市場、美國軍方是如何解決的。外界有解決方案還好，若沒有解決方案，部分人就自動認(rèn)為“此路不通”！究其根源，是因為不少人對自己沒信心，或是沒有做好攻堅克難的準(zhǔn)備。習(xí)慣了被動接受，放棄了自己的主觀能動性，我們就只配跟跑。

奮斗讀后感

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奮斗讀后感 篇1

我是一個HR初學(xué)者，很多事情還處在入門階段。通過學(xué)習(xí)、以及和老師、同學(xué)的交流，讓我認(rèn)識自己的不足，并明確奮斗的方向。

我目前不做管理，然而這本書帶我去體會管理的責(zé)任和意義。企業(yè)的最低綱領(lǐng)是什么?是活下去，而且是長期的活下去。就像細(xì)水長流。圍繞著活下去，而且是更好的、健康的活下去，我們就要去積極尋找活下去的理由和活下去的價值?；钕氯サ幕A(chǔ)即是不斷提升核心競爭力。活下去，看似簡單，實則是最根本最原始的戰(zhàn)略。我們可能經(jīng)常會說，我們的企業(yè)沒有戰(zhàn)略，不知道我們自己企業(yè)的戰(zhàn)略是什么。其實，任何企業(yè)的最終目的都是要活下去，只有活下來了，才能談贏利，才能談培訓(xùn)、薪資、福利等。但培訓(xùn)、管理等也是為了更好的活下去。就像我所在的企業(yè)，目前把戰(zhàn)略定位為安全、質(zhì)量和效益，而不是貪求高大上，貪求項目多。我們把在手的每一個項目做好，把管理做好，才能讓企業(yè)持續(xù)發(fā)展，才能在未來接更多的項目，而不是一味的自我膨脹。所以說，這其實是一個“圓”，或者說是一個循環(huán)。而這個循環(huán)只有是良性的，企業(yè)才能生存，惡性的循環(huán)必將導(dǎo)致導(dǎo)致企業(yè)的毀滅。

然而，企業(yè)又是一個功利集團(tuán)，它的一切都是為了實現(xiàn)盈利。這種目標(biāo)需要具有商業(yè)的價值和利益?，F(xiàn)在很多公司盲目追求利益最大化，結(jié)果紅火一時、一夜暴富，隨后就銷聲匿跡了。我們要明白我們追求的是什么?倘若大化為目標(biāo)，但如果我們想要可持續(xù)的發(fā)展，想要成為世界追求一時的利潤，大可以利潤最級領(lǐng)先的企業(yè)，就需要將眼光放的長遠(yuǎn)一點(diǎn)，將利潤保持在一個較合理的尺度。正所謂：深淘灘，低作堰，我們要讓上下游的合作伙伴也有合理的利潤，去營造端到端產(chǎn)業(yè)鏈的強(qiáng)健。因為，在價值的創(chuàng)造問題上有一個悖論：越是從利己的動機(jī)出發(fā)，越是達(dá)不到利己的目的;相反，越是從利他的動機(jī)出發(fā)，反而越使自己活的更好。

奮斗讀后感 篇2

“女子無才便是德?！边@一幾千年來中國最古老的封建陋習(xí)，曾經(jīng)扼殺了多少有志女子的才氣和靈性，使她們碌碌無為一生，平平淡淡一輩子。就是進(jìn)入了二十世紀(jì)九十年代的今天，一個想成才的女人要有所作為，干出一番事業(yè)，也是多么地不容易啊!

她要比男人承受更多的心理壓力、社會負(fù)擔(dān)和家庭束縛?？路加伞耙粋€‘文-革’時期的初中生成長為一名大學(xué)生，由一個不懂事的鄉(xiāng)村女孩子成長為一名黨的新聞記者”，其間浸透了她的多少汗水和心血，當(dāng)然也飽含著每一步微小成功里的歡欣與喜悅。她的成就是她人生價值的光輝體現(xiàn)，也為所有立志成功的年輕人樹立了一面光榮的旗幟。

認(rèn)識柯芳女士是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我是一名小學(xué)教師，自幼就喜歡涂涂寫寫。1988年初夏，師范畢業(yè)前夕，為了完成學(xué)校交辦的社會調(diào)查任務(wù)，我到一個行政村采訪村民抗洪抗?jié)呈论E，第一次接觸到新聞報道。

我把手稿送到縣廣播電臺。當(dāng)時，柯芳女士是編輯。手稿幼稚粗糙，所以沒有在車站使用。但柯芳女士從繁忙的工作中抽出時間，滿懷熱情地給我這個新手寫了一封信，指出了稿子中的不足，肯定了我的長處，并試圖鼓勵我持之以恒、有所收獲。

人們的生活或多或少受到他人的影響。有時候一個人的影響甚至可以改變他未來的生活道路。這正是柯芳對我的影響。在她的鼓勵下，我對新聞寫作的興趣越來越濃，經(jīng)常利用業(yè)余時間東跑西溜，尋求新聞線索，挖掘日常生活中每一個可能蘊(yùn)含新聞價值的細(xì)枝末節(jié)，不斷向縣臺投稿，有時也寄去一些詩歌\散文，總共被臺里采用了四五十篇，有一篇還上了省報。每取得一點(diǎn)成績，柯芳女士總是不失時機(jī)地給我鼓勵，告誡我不能自滿。

“良師益友”，這個詞語容易脫口而出，可這樣的人卻很難尋覓。幸運(yùn)的是我碰到了。在柯芳女士的**集《新聞事業(yè)，我愛您!

》一書面世之際，我除了表示發(fā)自內(nèi)心的祝賀外，還將以實際行動，追隨柯芳女士那一個個堅實清晰的足跡，滿懷信心地邁向希望無邊的青春地平線!

奮斗讀后感 篇3

人生好比滔滔江水，奔流不息。這條洶涌的河流似乎有許多未知的奧秘和哲理。在通往人生彼岸的同時，我不多不少明白了其中的奧妙……

事情發(fā)生在兩年前，我隱約記得母親曾對我說過：“我要你記住喬·赫伯特說過的一句話——重要的不是成功，而是奮斗’你必須謹(jǐn)記這句話，讓它成為你人生的座右銘。因為這句話對你以后風(fēng)風(fēng)雨雨，凹凸不平的人生道路十分有幫助。

”因為那是的我理解能力差，便似懂非懂，稀里糊涂的接下了這個陪伴我一生的座右銘。然而，在以后的生活中，它真的成了我人生的座右銘。并且，它也的確給了我很大幫助，也讓我認(rèn)識了真理……

“崩”一顆脆弱的心爆裂開來，一滴冰冷的眼淚流了下來。我臉頰上滴著成績單，那血紅色的大叉子讓我心寒。那顯眼的八字頭深深刺痛了我的心。

但輸了之后，我開始掙扎，加班加點(diǎn)，專心上課。終于，我有了一個驕人的成績。但才華橫溢只是別人看到的。我只知道成功背后有多少痛苦。

成功并不重要，可貴的是奮斗的過程。因為，成功的締造是需要奮斗做基礎(chǔ)的。成功只是奮斗的結(jié)果，奮斗是一切的源泉。

是呀，成功只是輝煌的一面，但是真讓人心有體會、感悟的卻是那條即辛酸又令人回味無窮的奮斗之路。成功只能滿足你的虛榮心，但奮斗的過程會讓你進(jìn)步。當(dāng)你不再滿足于成功而忽略它時，你就會明白喬·赫伯特的話的核心。

當(dāng)我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。那么，我相信你會對“奮斗”與“成功”有新的看法……

我需要你記住，最重要的不是成功，而是奮斗。

當(dāng)我們看到別人成功時，不要一味去羨慕他人，要勇于發(fā)現(xiàn)成功者背后那條“血跡斑斑”的奮斗之路。

因為成功的背后是一條布滿針的道路。但是，我堅信，即使我要走的路是用針鋪的，我也不會退縮

奮斗讀后感 篇4

客觀地說，--寫這個是明顯的帶著個人主觀色彩的。他站在他自己、日耳曼人、德國工人黨的立場上來敘述他的所見所感。該書第一部分相當(dāng)于是希特--二十多年的一個小自傳，而在這個自傳中穿插著對德國歷史、現(xiàn)狀以及未來的思考。

--是一個高傲的日耳曼人，他懷著對日耳曼民族高傲的自尊與自信，極力推崇著在歐洲大陸擴(kuò)張日耳曼民族的領(lǐng)土，推崇壓縮猶太人的生存空間，推崇建立強(qiáng)權(quán)政府。

--可以說是一個純粹的民族主義者，他推崇民族的純化。在這個方面，他十分欣賞猶太人。猶太人在失去國家后的幾千年，一直保持著種族的純化，而且他們通過教育、財產(chǎn)繼承一直在低調(diào)的維持著他們獨(dú)有的生活方式。

猶太人在歐洲沒有獨(dú)立的生存空間，他們生活在各個民族之間，所以他們?yōu)榱松?，就為各個民族服務(wù)，而與此同時也在攝取著各個民族的資源。

--認(rèn)為猶太人之所以能有如此高的成就，很大一點(diǎn)上是猶太人對自身種族的純化。所以希特--日耳曼民族的純化、排斥其他民族，主張在歐洲大陸擴(kuò)張日耳曼民族的居住領(lǐng)土。殖民道路被希特--是墮落的，太多的殖民地?fù)诫s著當(dāng)?shù)氐娜朔N，損壞了殖民者民族的先進(jìn)性。他甚至主張可以和英國妥協(xié)，不干擾英國的殖民政策，作為交易，英國同意德國在歐洲大陸的擴(kuò)張。這也許可以解釋他之后對歐洲大陸其他國家的侵略。

他對猶太人有很大的仇視，而這些仇視來源于猶太人在歐洲的優(yōu)勢地位。猶太人控制著當(dāng)時的社會民-主黨，控制著輿-論，控制著國家的經(jīng)濟(jì)，也控制著當(dāng)時的議會政府。也許是因為猶太人控制了維也納的絕大部分社會資源，致使--在維也納郁郁不得志，所以他才找出千百般的理由來排斥當(dāng)時在歐洲占有優(yōu)勢的猶太人。猶太民族是日耳曼民族復(fù)興道路上最大的障礙，所以他把復(fù)興日耳曼和排斥猶太人結(jié)合了起來。

維也納當(dāng)時的議會政府在政策方面的長議不決，在事態(tài)變化方面的反應(yīng)緩慢讓--非常的不滿。他認(rèn)為英國式議會政府不適應(yīng)德國，德國需要一個強(qiáng)而有力的政府來實現(xiàn)日耳曼的復(fù)興。

奮斗讀后感 篇5

這是老羅寫的一本很有才華的自傳，也是對他抄襲生活的一種解釋。他是一個走路都往下掉個性的胖子。他上幼兒園的時候，就被老師描述成一個“思想特別復(fù)雜的孩子”;他在學(xué)校里跟愚蠢的制度對抗了九年，成為一個高中沒畢業(yè)的小混混，然后，一直混到“中國第二著名的英語教師”、百度年度風(fēng)云人物、牛博網(wǎng)創(chuàng)辦人、“老羅培訓(xùn)”學(xué)校的校長。

讀“老羅式”的幽默，可以感知他的誠懇和熱情;讀老羅的傳奇經(jīng)歷,可以領(lǐng)悟如何用剽悍的內(nèi)心創(chuàng)造傳奇。

老羅語錄：

年紀(jì)越大，我就越覺得思想陰暗、心計詭計、陰謀論的人不夠聰明。這和我小時候的認(rèn)識是大致相反的。雖然存在個體差異，但總的來說，足夠聰明、進(jìn)化更好的人傾向于選擇公平正義，他們更可能誠實善良。

就像任何時代都有倚老賣老的老混蛋一樣(“你呀，還是太年輕啦，我說了你也不明白”)，任何時代也都有倚年輕賣年輕的小混蛋(“你老了，我跟你說不明白，咱們這是代溝”)。在任何時代，有尊嚴(yán)的人都不會談?wù)撟约旱哪挲g。

很多半途而廢的理想主義者喜歡說，我本來特別崇拜某某某，特別佩服某某某，是某某某當(dāng)年啟發(fā)和激勵了我走上了信奉自由民主的道路，但是后來，我痛苦地發(fā)現(xiàn)某某某變節(jié)了(或是露餡了)，從此我覺得什么都是騙人的，我什么也不信了。每次聽到這種毫無希望的爭吵，我都忍不住在心里發(fā)誓。原來你是明星的粉絲，我誤以為你是理想的粉絲！

做你該做的，做你認(rèn)為正確的，不要為任何人做。當(dāng)你面前的先驅(qū)者倒下或改變他們的方式時，你應(yīng)該感到高興：你領(lǐng)先于你的偶像，多么令人敬畏。

由于我擅長擺生活態(tài)度健康積極的造型，所以我的學(xué)生都以為我沒有情緒消沉的時候。實際的情況是，當(dāng)我面對普遍存在著的丑惡現(xiàn)實的時候，常常會短暫地感到厭倦，感到人生虛無，但和那些因此“看透了人生”后變得犬儒的笨蛋的區(qū)別是：我會因此加倍努力地去嘗試改變現(xiàn)實。

因為我知道，正是每個放棄理想的人，讓別人的生活更丑陋、更困難、更無聊，甚至更虛無主義。

奮斗讀后感 篇6

說到“奮斗”這個關(guān)鍵詞，以我這種人的觀念，它應(yīng)該是一種在獨(dú)特的價值觀引領(lǐng)下，朝著確定的外部目標(biāo)努力的一種行為。而這種價值觀是由人生觀念，善惡標(biāo)準(zhǔn)，信念、堅韌、承受力以及犧牲等元素構(gòu)成的。價值觀的存在就是持續(xù)行動的動力。簡單來說，奮斗 = 目標(biāo) + 價值觀 + 行動。如果把奮斗比喻成一輛火車開往終點(diǎn)站的過程，目標(biāo)就是終點(diǎn)站，行動就是火車，而價值觀，就是給火車提供動力的燃料了。

我想起阿道夫·--的《我的奮斗》，有人稱它是“當(dāng)代蠱惑人心之杰作”，也有人說是“20世紀(jì)滅絕人性的罪行錄”。但無論怎樣爭議，這中間所透射出的“超強(qiáng)意志力和奮斗精神”，你是無法回避與否認(rèn)的。

無論是好是壞，歷史總能留有它借鑒與啟示的地方：

--是一個創(chuàng)造奇跡的人，他從奧地利的流浪漢攀登到納粹德國總理的寶座。 希特--個勇敢無畏的士兵，他在“一戰(zhàn)”中兩次負(fù)傷并且榮獲很少授予普通士兵的一級鐵十字勛章。 希特--個冒險家，他孤注一擲發(fā)動慕尼黑啤酒館政變。 希特--個天才的演說家，靠兩片嘴唇煽動起在“一戰(zhàn)”后受到不公正待遇的德國人民心中復(fù)仇的火焰。 希特--個機(jī)會主義者，在洞悉英法綏靖主義傾向之后武裝占領(lǐng)萊茵蘭。 希特--慈祥的“父親”，沒有后代的他親切地對待身邊的哪怕是最微不足道的仆人。 希特--個素食主義者，為了保護(hù)動物，他甚至頒布了法令要求人道地殺死龍蝦。 希特--爭魔王，他給歐洲古老的反猶傳統(tǒng)畫上了驚嘆號。 希特--在軍事上過分自信的失敗者，兩條戰(zhàn)線將他的帝國帶入了墳?zāi)埂?第三帝國的子民稱他為“我的元首”，在這之后，幾乎所有人都稱他為“二戰(zhàn)元兇”。 用一分為二的歷史觀來看，1939年9月之后希特--是罪惡的。

他發(fā)動第二次世界大戰(zhàn)，讓人類文明遭受重創(chuàng)。戰(zhàn)爭罪可以認(rèn)為是戰(zhàn)敗的代價，但大屠殺則是不可辯駁的滔天罪行。威廉二世發(fā)動第一次世界大戰(zhàn)，也讓人類文明遭受了重創(chuàng)。為什么人們不說威廉二世是魔鬼呢?因為威廉二世沒有迫害猶太人，而--殺掉了世界上一半的猶太人。如果希特--波蘭、法國和蘇聯(lián)等是國家利益矛盾沖突使然的話，那么殘酷迫害猶太人就是不折不扣的罪惡。

但1939年9月之前阿道夫·--卻是輝煌的。

他在內(nèi)把一個不到100人的小黨發(fā)展成德國第一大黨。他通過44年的不懈奮斗，當(dāng)上德國總理，一年后又成為元首，完成了對德國國家政權(quán)的絕對控制。他重建德國的武裝力量，振興德國經(jīng)濟(jì)，讓德國重新崛起，在軍事和經(jīng)濟(jì)上再次位居世界前列。他運(yùn)用國際政治機(jī)會，擴(kuò)大了德意志帝國的版圖。如果--在1939年9月意外死亡，也許他將以偉人的身份載入世界史。因為，德國的強(qiáng)大是人類的光榮，而絕非恥辱。

《我的奮斗》的第一部是--1924年在獄中寫成的，出獄后完成第二部，問世于1925年。該書日后就成了第三帝國的藍(lán)圖。后來，“啤酒館政變”、九個月的刑期和《我的奮斗》也就成為希特--治生涯的資本。希特--獄中的時間口述他的政治與精神宣言《我的奮斗》。也成為后面自己與一批人奮斗路上的方向。

各種社會條件逐漸成熟等種.種都構(gòu)成了“80后”在早年即成功的必要條件。80后伙伴有特立獨(dú)行，有活力，從不畏懼失敗，實現(xiàn)自我的渴望、獨(dú)特性的需求、但是，方向是否明確，目標(biāo)是否明確，價值觀是否明確卻是一個長線困擾奮斗的課題。

每個人的內(nèi)心，都有一個工廠，用來生產(chǎn)奮斗路上信心的力量，而生產(chǎn)這種力量的根本元素，卻是你價值觀中，對于生命意義上的使命與信念的思考。

奮斗讀后感 篇7

每看每一部電影或是電視劇，對我而言并非是消遣時間，而是我要從中悟出什么，感受到什么。這部33集的電視連續(xù)劇花了很長時間看。因為看到這個題目而買下了這個碟，回來看，卻是從中領(lǐng)悟了很多。

青春勵志劇《蟻族的奮斗》里面講述了一群80后大學(xué)畢業(yè)后，滿腔熱血的走向社會大染缸，在北京朝著曾經(jīng)的夢想目標(biāo)“奔跑”；唐家?guī)X、集體宿舍、擠公交，一群大多受過高等教育來自農(nóng)村、弱小群體的群居生活；可他們堅強(qiáng)不息的駐守著那片能讓他們實現(xiàn)夢想的地方。

他們的故事經(jīng)歷了人生百態(tài)、找工作、失業(yè)、牢獄之災(zāi)、無情的疾病，面對現(xiàn)實社會他們的無奈；但同時也造就一個個栩栩如生的人物；虎一帆、張曉燕、趙榮生、宋楚楚、大寶……他們面對種種困難、種種人生坎坷，他們用自己特有的方式真誠、友情、愛情、和對社會對家的那一份責(zé)任感，跨越和戰(zhàn)勝一個又一個的阻礙堡壘；也正那一份份的四海友情、愛情把他們凝聚在一起；他們也有過失落、失意，也許也是一種疲憊吧；但他們從未放棄過他們想要的生活，對生活對愛的執(zhí)著；也可以說是真愛無敵更為貼切，最終向著他們的信念走過千難萬苦，到達(dá)屬于他們理想的天堂。雖然結(jié)局不如童話般完美，但更適合我們的現(xiàn)實生活，更值得我們回味、珍惜和擁有。

《蟻族的奮斗》，包含了對現(xiàn)實的理解，理想的闡述、追求的鼓勵；剖析了自信、堅持、善良的重要性；還有更多的是對愛情、婚姻的領(lǐng)悟。！一帆和曉燕的坎坷經(jīng)歷兌現(xiàn)了有情人終成眷屬，楚楚的最后不幸給榮生留下的不單單是愛還有一輩子的情。人的一生不管有多長但要有夢想和追求！

努力和奮斗是蟻族人筑造成功的秘密**。

奮斗讀后感 篇8

誰在無傷奮斗

誰在無傷奮斗

讀完趙美萍的《誰的奮斗不帶傷》本書后，我有一段時間感到百感交集，但我感到更欣慰。她的生活可以說是跌宕起伏。甚至她的斗爭歷史也帶有痛苦的痕跡。

然而，這一切并沒有打倒她，使她成為一個扭曲、易怒、愛抱怨的女人，而是塑造了一個熱愛生活、積極向上、樂觀向上、理性進(jìn)取的職業(yè)女性形象。她不僅保持了天性中的正直和善良，而且將苦難轉(zhuǎn)化為成長和成功的力量，將苦難轉(zhuǎn)化為獨(dú)特的財富，最終實現(xiàn)了事業(yè)和幸福的婚姻。

她是一個出生在農(nóng)村的苦孩子。她的經(jīng)歷使我們這些在城里長大的孩子感到羞恥。她年輕時失去了父親，她的家庭一貧如洗。

為了養(yǎng)家糊口，她不得不放棄在重點(diǎn)高中的優(yōu)異成績。小學(xué)畢業(yè)后，她開始扔石頭養(yǎng)家。自從她母親再婚依賴，她一直過著依賴別人的生活。

殘酷的生活驅(qū)使她相信自己會進(jìn)步，有不屈不撓的斗志。為了找到出路，她在19歲時跟隨自己的“初戀”來到上海，和男朋友一起作為一名工人住在一個10多平方米的廢棄廚房里，開始了艱苦的工作生涯。作為一名餐廳服務(wù)員和一家服裝廠的縫紉工，她贏得了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，并被提升為車間的生產(chǎn)隊長和技術(shù)員。

她成了移名白領(lǐng)移民女孩，成為報道的目標(biāo)。之后，他換了廣告公司等單位的工作，在業(yè)余時間繼續(xù)寫作。她在通往夢想的路上向前奔跑，最終成為《知音》雜志的編輯。

她找到了理想的工作，在武漢定居下來。

但在事業(yè)成功的同時，她的婚姻也變紅了。多年來，由于對婚姻管理的疏離、積極努力和自滿，以及價值觀等觀念的差異，導(dǎo)致他們走上了兩條不同的道路，并最終走得越來越遠(yuǎn)。他們最終和平分手了。

他們都沒有結(jié)束持續(xù)了20年的“好運(yùn)”時期，沒有任何怨恨。然而，幾年后，她終于迎來了人生的第二次愛情。她和丈夫定居海外，繼續(xù)擔(dān)任《知音》雜志《海外版》的編輯，過著幸福的生活。

讀完之后，我花了兩天時間沉浸在《誰的奮斗不帶傷》中。當(dāng)我為作者曲折的命運(yùn)哭泣時，我在思考生命的意意義及如何使我的生命更有意義。

在當(dāng)今物質(zhì)文明發(fā)達(dá)的社會里，有時我們?nèi)匀槐г刮覀兊墓ぷ?。我真的不好意思去想它。與趙美萍之前的經(jīng)歷相比，這不值得一提。

每當(dāng)我想起一個十幾歲的小女孩為了減輕家里的負(fù)擔(dān)而向山上扔石頭，我就覺得我們所遭受的挫折根本不是挫折。在如此艱難的環(huán)境中，作者仍在學(xué)習(xí)充實自己。正如書中所說，人有兩個世界，物質(zhì)世界和精神世界。

貧窮的家庭環(huán)境、現(xiàn)實給了她太多童年的眼淚，所以她不得不從精神世界中尋找補(bǔ)償和安慰。昨天，我還在微博上和一位朋友分享了這句話：如果上帝關(guān)上你的一扇窗戶，他就會為你開門。

世界上的苦難只是命運(yùn)為我們設(shè)置的面具。不要被它擊倒。相反，你應(yīng)該勇敢地面對你的痛苦并克服它。

《金剛經(jīng)》有句諺語:所有的外表都是假的。凡事都是假的，是由我們自己思想的變化引起的，而不是真實的。

當(dāng)我們遇到苦難時，要拋開思想感情的干擾，勇敢地面對苦難，不要逃避。生活最終會給我們一個滿意的答案。

采石場青色歲月里的青春愛情和日記，無疑給了趙美萍當(dāng)時巨大的精神支撐。每個人都會有自己的青春愛情，有的朝氣蓬勃，有的平庸，無論如何，每當(dāng)我想起它，每個人都會心悸。十歲，玫瑰色的天空。

我們的青春和心靈年輕而自豪。一張劉若英《后來》，讓我們深深感動，想起許多過去的事件。因為年輕，所以輕浮；因為無知，所以無所畏懼；因為家里沒有煩惱，所以全力以赴；因為無辜，所以輕白。

不是嗎？否則，趙美萍為什么帶著14本日記和一個迷戀她多年的人離開家鄉(xiāng)去上海，卻沒有和父母打招呼？劉若英的《后來》是我最喜歡的歌曲。

我見過我自己，我的青春在高中，單干，苦苦等待，最后失敗。讓我們用這首歌來表達(dá)我們即將逝去的青春。

你明白上面介紹的的奮斗范文嗎？

第七獵狗讀后感匯總

哪些作品的文案模板值得我們參考？最近閱讀了作品，他不但文筆一流，又常能發(fā)抒別人所不敢發(fā)之諍論，直如文壇的空谷足音。?閱讀時做好筆記，可以幫助我們更好地理解作者觀點(diǎn)，探索“第七獵狗讀后感”是一次非常有趣的旅程請一起加入我們，請您詳細(xì)閱讀本文！

第七獵狗讀后感 篇1

沈石溪的《第七條獵狗》講的是：赤利是老獵人召盤巴最忠心耿耿的獵狗，經(jīng)常召盤巴出生入死，但是，有一次，召盤巴在打野豬的危急關(guān)頭，赤利準(zhǔn)備去幫忙，卻被大蛇纏住。赤利在草叢中與蛇搏斗，召盤巴誤以為赤利貪生怕死不去幫忙，要?dú)⑺莱嗬?，召盤巴的孫子偷放了赤利。后來赤利卻又用自己的生命挽救了召盤巴一家的生命……

讀完這這篇文章，我很為赤利的忠心耿耿和不計前嫌而感動，我也為赤利鳴不平，召盤巴太糊涂了，他和赤利所產(chǎn)生的誤會完全是可以化解的。召盤巴應(yīng)該想一想，赤利以前每次都肯為他出生入死，為什么這次卻不去救他呢?赤利在他搏斗時在草叢中干什么呢?

只要召盤巴仔細(xì)的想一想，去看一看，誤會就能迎刃而解了。如果赤利把搏斗后的死蛇咬出草叢就也不會產(chǎn)生這種誤會了……

赤利在被主人打，又差點(diǎn)兒被主人殺的誤解里仍對主人無怨無恨，真是忠心耿耿好獵犬。在主人最危急的時候，赤利又用生命去救他，赤利這種不計前嫌的品質(zhì)讓我敬佩不已。假如我們都像赤利一樣不計前仇，不小心眼兒，不小氣，那么我們的社會該會多么和平。我希望我們每一個人都大度一點(diǎn)，互相謙讓，每一個人都是這樣，這樣的社會，大家一定很向往吧?那么，讓大家一起努力吧!構(gòu)建和諧社會!

第七獵狗讀后感 篇2

今年寒假，我看了動物**大王沈石溪的作品——《第七條獵狗》，因為文章里講到了許多動物朋友，所以特別吸引我的眼球。

文章主要討論：作者和他的動物朋友有各種各樣的冒險經(jīng)歷。他和他的隊友們?nèi)チ死歉C探索謎團(tuán)，目睹了野獸之間的大**。他將把一些被獵人打傷的小動物從困境中拯救出來并**它們。

生命是殘酷的，但也是頑強(qiáng)的。動物并非只為人類而生活在這個世界上。他們也有自己的生存圈。動物們一生要經(jīng)歷各種生死存亡的搏斗，才能活下來。

這對它們來說并不容易，需要智慧、信心和勇氣?？粗@本書，聽聽作者講述的一個個故事，我仿佛走進(jìn)了西雙版納的叢林，看到了獅虎搏斗的精彩場面，看到了牛的憨厚、猴的機(jī)敏、山豹的勇敢、孔雀的美麗、雙角犀鳥的賢惠。作者還在書中建立了狼、狗、豺三種動物的檔案，仔細(xì)地講述了他們的動物學(xué)分類、地域分布、自然界的位置、行為特征、趣聞逸事。

這也讓我增長了不少關(guān)于動物的知識。

聽了我的介紹后，你一定對這本書有了初步的了解。這篇文章告訴我們一個事實：動物也有感情。

只要人與動物和諧相處，我們就會成為好朋友。無論什么動物，生命的價值都是平等的。動物的生命不能用金錢來衡量。生命是寶貴的。

《第七條獵狗》雖然是一篇短篇**，但內(nèi)容卻令人回味無窮。

這本書的主人公叫召盤。它非常喜歡打獵，卻沒有一條得心就手的好獵狗，而養(yǎng)的六條獵狗都因為意外的事故送人了，他為此常常引以為憾。第七條獵犬叫切利。是一個士兵寄給他的。

威猛的赤利攆山迅如風(fēng)，捕獵猛似虎?？墒?，就是這樣一條好狗，卻在潑水節(jié)那天遭到主人召盤的毒打。這是怎么回事呢?

原來，在一次捕獵中，他們發(fā)現(xiàn)了一只五六百斤的大野豬，召盤仗著自己手中有槍、腳下有狗，對著野豬的耳根就是一槍，被激怒的野豬向召盤沖了過去。召盤趕快呼喚赤利，卻不見赤利的蹤影。巧合的時，在這個關(guān)鍵時刻，野豬被樹枝卡住了，叫牌趁機(jī)殺死了野豬。

第七獵狗讀后感 篇3

讀了《第七條獵狗》，我被故事中的獵狗“赤利”給感動了：故事講述的是老獵人召盤巴的第七條獵狗的故事，《第七條獵狗》讀后感500字。老獵人闖蕩山林40年，卻得不到一條稱心如意的獵狗，一直引以為憾。這第七條獵狗是軍犬的后裔，“攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎”。老獵人愛狗如愛子，給它取名赤利，是傣族傳說中會飛的寶刀的意思。

可是在一次狩獵中，老人與赤利遭遇了一頭兇猛的野豬，他一槍沒有能致命，野豬卻向他猛撲過來。就在這生命懸于一發(fā)之際，赤利卻藏在草窠里，不來解圍。幸好野豬被榕樹的樹杈卡住，他才躲過一劫。老人十分痛恨因膽小而背叛自己的赤利，狂怒之下，他把赤利綁起來痛打，還開鍋燒水準(zhǔn)備把他殺死，讀后感《《第七條獵狗》讀后感500字》。和赤利一起長大的孫子艾蘇蘇憐惜赤利，割斷藤條把它放了。赤利逃到山林中，充滿了委屈。老獵人哪里知道，就在他與野豬生死搏斗的同時，一條劇毒的眼睛蛇正在草窠里向他襲擊，赤利那時也正在與毒蛇進(jìn)行著一場無聲的搏斗……

大約半年后，饑餓的豺狗群與正在放牧的召盤巴、艾蘇蘇相遇，它們瘋狂地發(fā)動襲擊，老獵人沒有備足武器，眼看就要遭遇不測。這時，赤利趕來了，它與豺狗群拼死廝殺，并在最后一刻用自己的生命保住了舊主人的性命。 當(dāng)太陽當(dāng)頂了，霧靄散盡了，艾蘇蘇摟抱著昏迷中的赤利，疲憊地往芭蕉寨一步一步地走去。一路上，艾蘇蘇一直深情地呼喚著“赤利！”在召盤巴的'眼前，總晃動著檳榔樹下那一幕，老淚從他的眼角里滾落下來。

讀到此時，我被“赤利”的忠誠感動了。狗也會知恩圖報，自給自足，它不顧主人的嫌棄、冤枉，拼死相救，更不要說我們?nèi)祟惲恕＿@本書還交給我一個很重要的道理：我們要愛護(hù)動物，因動物也是有感情的！

第七獵狗讀后感 篇4

原創(chuàng)： 侯培希

“讀書破萬卷，下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”讀書，能讓我們見多識廣，讀書，能讓我們有豐富的知識。捧著書就像走進(jìn)知識的海洋，我有很多書，其中，《第七條獵狗》是我最喜歡的一本書。

這個故事主要講了獵人召盤巴先后養(yǎng)了七條獵狗，前六條召盤巴都不滿意，只有第七條獵狗赤利，它勇猛善戰(zhàn)，反應(yīng)迅速。召盤巴對赤利寵愛有加,但在一次狩獵中，召盤巴和一頭野豬搏斗時，赤利卻不見了，原來赤利在草叢中和眼鏡蛇惡戰(zhàn)，但不明就里的召盤巴逃過一劫后，覺得是因為赤利的“臨陣脫逃”傷透了赤利的心，他決定殺掉赤利。赤利在艾蘇蘇的幫助下才得以逃脫，不過赤利對主人的衷心始終沒變，在一次與獵豹搏斗中，赤利差點(diǎn)喪命，從此，召盤巴改變了對赤利的看法。

赤利的衷心讓我想起我看到的一件事情來，有一次，我在路上看見一只長得很漂亮的小狗，都餓得只剩下皮包骨了，不過身邊堆著很多食物，但是都壞了，我向路人打聽到，這條小狗以前經(jīng)常跟主人來這里玩，聽說這條小狗以前是條流浪狗，主人看它可憐，就把小狗養(yǎng)在了自己的家里，有一次，這條狗和它的主人又到這個地方游玩，突然主人接了一個**，就對狗說道：“我要去上班了，不能帶狗，我一會就回來你在這里乖乖等我回來接你。”很遺憾的是這個主人走后沒多久就出車禍了，再也沒回來了。

但狗主人離開后，它一直在這里等著，怕主人找不回來，根本不肯離開。就這樣等呀等，過路的好心人看著它很可憐就會給它放一些食物在這里，不知是因為傷心的沒胃口，還是希望等到主人一塊吃，看，打掃衛(wèi)生的過來了，這些本來很好吃的食物因為時間放長了都變質(zhì)了，需要被掃走了。我聽說了狗和主人的事。我很傷心，所以給了狗一些餅干。后來，我不想太難過，所以離開了。

雖然狗沒有救主人，但我看到了主人的等待和衷心。

“保護(hù)動物就是在保護(hù)我們的同伴”我們要愛護(hù)動物,因為動物是我們的朋友。這就是我最喜歡讀的書─《第七條獵狗》

第七獵狗讀后感 篇5

我讀了《第七條獵狗》之后，感到《第七條獵狗》的確是一本好書。這是獸王沈石溪的作品之一。這本書主要講述三種動物的故事，即狼，狗和豺狼。

故事講述的是一個芭蕉寨老獵人召盤巴在四十年里養(yǎng)了七條獵狗，可是養(yǎng)了六條獵狗都不稱心如意，所以他常常為沒有一條好獵犬而唉聲嘆氣，第一條獵狗腿太短，第二條獵狗太胖，第三條獵狗笨頭笨腦，第四條是只母狗被公[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園狗拐走了，第五條滿身長瘡，第六條獵狗踩了獵人的夾子。第七條獵犬是軍犬后裔，召盤巴愛犬如愛子，他寧愿自己頓頓素菜淡飯，也要讓這條獵狗沾沾葷腥，由此可見他非常愛這條獵狗，他給這條狗起了一個好聽的名字叫“赤利”（傣族傳說中會飛的寶劍）。

赤利在追逐獵物時總是第一個沖到他面前。他深受召盤巴的愛戴?？墒窃谝淮吾鳙C中他們遇到了一頭兇猛野豬，召盤巴以為憑借他多年的狩獵經(jīng)驗，可以將眼前的這一頭野豬打死，可是他這一槍打到了野豬的耳朵，野豬被激怒了，發(fā)了瘋似的向他們沖過來，就在這時候召盤巴想讓赤利來為他爭取一點(diǎn)時間他好填好火藥槍，可是赤利卻跑了，這讓召盤巴感到非常生氣，幸好野豬被大榕樹卡住了。

召盤巴非常生氣。他不知道為什么在最需要他的時候背叛了他。一怒之下，他決定殺了他。他的小孫子和赤利的感情很深，就悄悄地把它給放了，赤利回到森林后感到很委屈，因為那天老獵人正在和野豬搏斗時，后面有一條毒蛇，赤利正在與毒蛇搏斗，當(dāng)吧毒蛇打敗后馬上回來了，召盤巴以為赤利臨陣托逃。

回到森林里，奇利仍然很強(qiáng)壯，生活得很好，成了一群豺狼的首領(lǐng)。

召盤巴賣掉了獵槍，決定不再打獵。閑暇半年后，他決定為生產(chǎn)隊放牛。一天，他遇到了一群**的豺狼。召盤巴沒有了獵槍，只有一把弩，箭也用完了，眼看就要成了豺的口中餐，這時赤利來了，與豺拼命撕殺。挽救了召盤巴，而自己卻犧牲了。

狗是多么的真誠，多么的忠誠，就像赤利一樣，無論主人再怎么對他，他都是一樣真實，忠誠，他都會保護(hù)它的主人。狗是我們工作中最好的朋友和同事，如警犬、緝毒犬和搜救犬。

盲人的眼睛是導(dǎo)盲犬。我們家的小狗很可愛，深受人們的喜愛。人類的生活離不開狗。

汶川大**時幾百條搜救犬在搜救，震后每條搜救犬爪子磨出血了，疲憊不堪。

狗是人類的好朋友。我不想珍惜它們，愛它們，拯救一些流浪狗。

第七獵狗讀后感 篇6

讀《第七條獵狗》有感

讀《第七條獵狗》有感

____(省、市、區(qū)、縣)實驗小學(xué)五年級四班劉澍

在寒假里，我和媽媽一起讀完了《第七條獵狗》這本書，我對動物是有靈性的說法有甚深了一個層次。獵狗，果真忠義，實乃狗中豪杰！

芭蕉寨老獵人召盤巴的第七條獵狗——赤利，它攆山快如風(fēng)，狩獵猛如虎，被召盤巴視為第二顆掌上明珠（第一顆是他的孫子艾蘇蘇），是獵人的驕傲?？墒牵瑵娝?jié)那天，召盤巴卻要親手將赤利宰殺，懲罰它的膽小、不忠義。晝夜與赤利相處的阿蘇蘇（azusu）忍不住看到它被殺死了，于是她秘密地放開了它。

后來，在召盤巴快入豺狗之口時，赤利挺身而出，救了老獵人一命。

如果可以，我真想為赤利大喊“冤枉”。赤利是狗中的英雄。他怎么能輕易背叛召盤巴？那一天，在大黑山與野豬搏斗時，赤利不顧主人的生死，沒有逃過一劫。相反，他救了老獵人的命！

因為在召盤巴同野豬搏斗時，并沒有發(fā)現(xiàn)他背后虎視眈眈的眼鏡蛇，是赤利在危機(jī)關(guān)頭，不顧一切地與眼鏡蛇搏斗，使召盤巴在蛇口下躲過一劫。召盤巴不知情，誤以為赤利膽小如鼠，不忠不義，所以才萌生出殺死赤利，解心頭之恨的念頭。這難道不是天大的冤枉嗎？

有了這樣一只勇敢忠誠的獵犬，召盤巴理應(yīng)該珍惜它！

后來在召盤巴快要被豺狗咬死時，赤利不計前嫌，一心向主，欲血搏殺，拼出一條血路，方才保得召盤巴爺孫倆平安無事。多么感人??！在這樣一只正義的狗面前，人類應(yīng)該為自己感到羞恥！

在現(xiàn)實生活中，有許許多多像赤利一樣忠心的人，當(dāng)然更多的是不忠心，為了一點(diǎn)利益就出賣自己領(lǐng)導(dǎo)的人，這樣的人古今是層出不窮。我就舉一個人盡皆知的例子吧。比如呂布，呂布。

他為了金錢利益，為了美色，居然一次又一次的出賣了對自己恩重如山的義父。但是像這樣的人并沒有取得好的結(jié)果。 最終，盧布死于無a葬地。動物是有智慧的，有思想的，有靈性的，他們沒有人類杰出的可及發(fā)明，卻有行動體現(xiàn)著自己的價值，我們?nèi)祟愐惨蛩鼈兠C然起敬。

我希望動物能真正成為人類的朋友！

第七獵狗讀后感 篇7

是一只獵犬。它忠誠，它強(qiáng)大，它驅(qū)風(fēng)如風(fēng)，它狩獵如虎。它為自己的主人付出了生命，它用自己龐大的身軀為主人擋住了那一群兇猛的豺狗。你們想要知道它的故事嗎?

就讓我來為你們講一講吧!

本文的主要內(nèi)容是：它是老獵人召板巴的第七只獵犬。前六個要么死了，要么丑了，要么跑了。對于召盤巴來說，沒有一條好的獵狗就像射手沒有一把好的弓一樣。

在召盤巴六十大壽是，曼崗哨卡的唐連長送給了召盤巴一條軍犬生出來的小狗，它是捕獵的好手。召盤巴為他起名為赤利。可是有一天，召盤巴竟然要?dú)⒘怂怨啡猓俦P巴的小孫子艾蘇蘇為赤利求情，并在召盤巴上樓的時候放掉了赤利，突然，有一只野豬向召盤巴撲去，赤利竟然沒有上去救召盤巴，他十分生氣。

但他知道在對付野豬的時候，有一條蛇盯著召板巴，赤利幫他對付了那條蛇。赤利現(xiàn)在成了野狗，它當(dāng)了一群母獵狗的首領(lǐng)。而召盤巴不再打獵，趕起了牛。

有一天，召盤巴趕牛的時候，那群母狗沖到召盤巴跟前，一旁的赤莉沖過去保護(hù)它的前任主人。最后，一只母獵犬咬了赤利的腿，露出了她的骨頭。召盤巴抱著昏迷中的赤利走向他們的家。

連一條狗都懂得忠心，愿意為它的主人復(fù)出它的生命，可是我們?nèi)四?我們是不是應(yīng)該比它更懂得真心呢?我們?nèi)绻x擇了一個公司，一個首領(lǐng)，一個朋友，就應(yīng)該為他做自己可以付出的一切，對他忠心，不能因為一點(diǎn)點(diǎn)利益就背叛他，也不能在他不景氣的時候毫不猶豫的就離開他，假如這樣的話，呢么你連一條狗都不如。

在現(xiàn)實生活中，像赤利這樣忠誠的人很多。當(dāng)然，他們更不忠誠。他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)利一出賣他們的領(lǐng)導(dǎo)人。這樣的人層出不窮。我就舉一個人盡皆知的例子吧。比如呂布，他為了金錢利益，為了美色，居然一次又一次的出賣了對自己恩重如山的義父。

但是像這樣的人一般都沒有好下場，最后呂布還是死無葬身之地。

連一條狗都懂得忠心，呢我們?nèi)司蛻?yīng)該不它做得更好!

第七獵狗讀后感 篇8

今天是周六，我迫不及待地翻開了《第七獵狗》這本書，津津有味地讀了起來。

這篇小說的內(nèi)容是這樣的：老獵人召盤巴一直為得不到一條好獵狗而發(fā)愁，終于，在他生日的`那天得到了一只品種優(yōu)良的軍犬——赤利。獵狗赤利勇猛善戰(zhàn)，深受召盤巴的喜愛?？墒浅嗬跐娝?jié)前做了一件讓召盤巴意想不到的事。老獵人召盤巴決定要打死赤利，幸好被召盤巴的孫子艾蘇蘇所救，才讓赤利逃進(jìn)黑山。在黑山里，赤利做了豺群的首領(lǐng)。其實赤利是被冤枉的，那天它去對付正想咬召盤巴的蛇，只是召盤巴沒有看見，才誤以為是赤利在逃跑。但是赤利并沒有憎恨它的主人，反而在它的主人快要被豺群咬死的時候，赤利卻挺身而出，用王位和血水換回了召盤巴的平安無事。

讀了這篇小說，我知道誰都有被冤枉的時候，我也被冤枉過的。

有一次，班長罰我和幾個同學(xué)站著，其中有幾個同學(xué)決定下課打班長。下課了他們都在打班長，只有我在安慰班長，第二天班長沒來上課，老師還以為是我把班長嚇得不敢來學(xué)校，所以就把我給批評了一頓，第三天班長來了，他告訴老師真相后，老師這才在全班同學(xué)的面前跟我說了一聲對不起。

每個人都有被冤枉的時候，只要對他們說出事情的真相，他們就會原諒你。

最新目送讀后感匯總七篇

你有整理過作品有關(guān)的讀后感嗎？在閱讀了作者寫的作品后，書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣。讀后感的寫作是我們探尋自身想法的一種形式，您可以看看“目送讀后感”或許能夠為您提供一些幫助。

目送讀后感 篇1

翻開這一本《目送》，竟然能讓我從頭到尾都保持眼睛酸楚的感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果，輕輕擠一擠，眼淚就要往下掉了。

《目送》，七十三篇散文，文字撫過了父母、子女的親情，知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風(fēng)景……用那最細(xì)膩柔軟的筆觸，寫盡了幽微處最動人心弦的那種種感覺。讀起來，便連呼吸，也充滿了共鳴的激動。

《目送》里，令我印象最深的是這一段：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追?！边@段話令我省悟到，原來目送，送走的不僅是個背影，還有你內(nèi)心深處或許你自己都未曾明白的一片深情。

雨水從高山流下來匯成河，最后融入海，哪一個地方開始叫中游?“目送”就和中游有關(guān)。當(dāng)你在上游的時候，你高高興興出門，后面有個人追著你，他拿著傘一定要你帶上，你卻連頭也不回。很快，你變成拿傘、拿飯盒追著人跑的人，當(dāng)別人拒絕你的時候，你就開始目送了-----

總有一天會輪到你。

我們都生長在感恩中，每一刻都有著感恩。我們的感恩，都來源于我們的祖國，我們的父母，因為沒有我們的父母就沒有我們，沒有祖國就沒有我們現(xiàn)在的生活壞境，我們就不會這么健康的成長。

感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任,但現(xiàn)在不是了。

“以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人”這句話反成了我的座右銘。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，學(xué)會了感動，懂得了回報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。所以，每天，我都有一個好心情，我幸福的生活著

每一天。我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。我感謝……感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志;感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見識;感謝遺棄我的人,因為他教導(dǎo)了我應(yīng)自立;感謝絆倒我的人，因為他強(qiáng)化了我的能力;感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的智慧;感謝藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊;感謝父母給了我生命和無私的愛;感謝老師給了我知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我友誼和支持;感謝完美給了我信任和展示自己能力的機(jī)會;感謝鄰家的小女孩給我以純真無邪的笑臉;感謝周圍所有的人給了我與他人交流勾通時的快樂;感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福;感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺感謝大地，給我無窮的支持與力量;感謝太陽，給我提供光和熱;感謝天上所有的星，與我一起迎接每一個黎明和黃昏。感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單;感謝我的對手，讓我認(rèn)識自己和看清別人……

每一個生靈都努力地健康成長——用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見了“萬紫千紅總是春”——又一個生機(jī)勃勃的季節(jié)!

甘露依舊滋潤著大地，陽光依然灑向每一個角落，風(fēng)仍是為每一個生靈送去溫暖……

被時間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。

讓我們在感恩中時時成長，在成長中時時感恩。

目送讀后感 篇2

對一本書的第一印象總是書封——那是一種鋪陳在亞麻布上暈不散化不開的綠，或深或淺。

很喜歡書中的文章，淡淡的，毫不經(jīng)意的一筆文字，就能掀起心中的一片漣漪。時間抹平了龍應(yīng)臺母親最深的記憶：“媽媽，我是你的女兒，小晶。你看著我?！薄拔遗畠翰辉谶@里，謝謝你?！蔽羧召囍赣H的兒子長大，懂得為媽媽做飯，心疼她：“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你做給自己吃?！睖嘏诵摹＿€有，還有她的父親，她寫到：“我慢慢的，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的'地方。而且他用背影告訴你。不必追?！?)敞開心扉的龍應(yīng)臺，滿紙溫情。

讀罷此書，我有一種領(lǐng)悟，對親情的領(lǐng)悟，當(dāng)父母凝神注視你時，你當(dāng)珍惜；當(dāng)父母牽起你手，過馬路時，你當(dāng)珍惜；當(dāng)父母因為你的過時而訓(xùn)斥你時，你當(dāng)珍惜。因為，當(dāng)懂得時，如龍應(yīng)臺記起父親，為父親寫一篇《目送》時，父親已經(jīng)走了；因為當(dāng)懂得時，如龍應(yīng)臺寫起母親，陪伴母親時，母親已不認(rèn)識她了；就連龍應(yīng)臺那本依賴于她，親密于她的兒子，也涌長大，讓自己在母親全部的視線里，徒留背影。她說：“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送?！?/p>

踏踏實實的紙張，不多不少的篇幅，配以龍應(yīng)臺或剛毅或柔情的文字，一副映襯著書封的畫卷展開，在我心中印刻下或深或淺的足跡。重新翻開這本書罷，再從新，細(xì)細(xì)品讀。

目送讀后感 篇3

《目送》里的文章包羅萬象，龍應(yīng)臺女士用她溫婉細(xì)膩的筆觸將每篇文章刻畫地完美。在人生的不同階段，我們總會有不同的感受，會面對我們這個年齡需要接觸的各種事物。

當(dāng)我們老了，我們目送著兒女們的成長、獨(dú)立，知道有一天離自己遠(yuǎn)去，而我們年輕的時候，我們的父母和我們做著同樣的事情，孩子老了的時候，他們也和我們做著同樣的事情。這樣的行為似乎是一代又一代地傳承著，也許該說這是一種愛的延續(xù)，但很多時候，一個不可否定的事實是，當(dāng)我們有了孩子之后，我們對孩子的愛總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過對父母的愛，絕大部分的關(guān)心投注于孩子，成家以后孩子長大之前，我們便和孩子們在一起，然后看著孩子到你這個年紀(jì)的時候和他的孩子一起，這能不能算是一種目送？年長的人永遠(yuǎn)目送著年輕的人。

父母總是在你不知道的地方看著你。他們給你的愛和你給孩子的愛一樣多。不管他們有多高的學(xué)位，擔(dān)任什么職位，做得怎么樣。他們看著你直到你生命的盡頭。

所以，當(dāng)父母們老了的時候，即使他們不再像從前一樣漂亮、聰明、善解人意，變得滿身都是老人斑、開始愚鈍、行動緩慢笨拙、脾氣也開始不好，或許獨(dú)自出門就會迷失在某個他不知道名字的街角，或許因疾病癱瘓在床吃喝拉撒都要人照顧，或者覺得總是不厭其煩地每天天**給你，只是因為他們孤單寂寞。我們永遠(yuǎn)不要忘記他們在自己的小的時候是如何對自己的好，而現(xiàn)在，他們只是又回到了像他們小時候，是個需要你去照顧的老小孩。

我記得讀過一本書，當(dāng)你不知道該做什么的時候，你應(yīng)該孝順你的父母，這是一件無論何時何地都不能做錯事的時情。父母，真的很需要我們。

我們無法抗拒時間的力量。你不可避免地會走到看起來看不到邊界的時間線。我們或早或晚地會學(xué)會一些事情，那些不重復(fù)的色彩一點(diǎn)點(diǎn)編織起來。

我們學(xué)到了什么，便目送了什么的離開。生命里又多了些什么新的東西，那些東西逐漸積累、交織，而且你完全不能說它類屬哪一類，它是所有。《目送》這本書也許就是想表達(dá)這個，那些故事、那些人零零散散的聚不成堆，卻又無法將它們抽離，因為他們是整體。

生命里的不可或缺。

我們目送著燈光下漂浮的塵埃四處懸游，目送著每天人行道上密集的人群與自己擦肩而過，目送著那位于好像時光定格在那里的老街里的一只花朵獨(dú)自開敗，目送著悲歡離合、舍與不舍，好多東西就是你直到死也不會知道，但我們所擁有和我們用盡一生去學(xué)到的東西讓我們感到滿足，不斷探求，覺得世界有著好多驚喜，自己不曾被拋棄。直到最后，看著自己走到最后。

那時，有人會為你唱挽歌，獻(xiàn)上白菊花，看著你。這是生命的輪回，一直在重復(fù)。這就是世界。生命有著美到不真實的美麗、深邃、憂傷，我們?nèi)绱缩r活地活著。

對時間的無言，對生命的目送。

無法言喻那種情感。

目送讀后感 篇4

臨港實驗（中學(xué)部）陳君蘭

龍應(yīng)臺教會了我要試著相信。

譬如國也許不可愛，但是土地和人可以愛&&譬如?？菔癄€的永恒也許不存在，但如果一粒沙里有一個無窮的宇宙，一剎那里想必也有一個不變不移的時間。

人這輩子，每時每刻都在給自己編織一張?zhí)用摬涣说木W(wǎng)，而那一根根網(wǎng)線就是就是私欲，那一個個網(wǎng)眼就是真情。私欲抽得越緊，真情越無法逃脫，人就會永遠(yuǎn)被**在無情的牢籠里，成為私欲的囚徒。

僅僅因為你想要太多而你不相要，你就不會相信。詩人想的太多，卻沒有天分，不信朝廷，沉溺山水；政治家在仕途上野心太大，陷阱太多，意見不一，處處提防；平凡人的相信，正因為欲求很少，又懂得滿足，對這個世界，對整個社會，對身邊之人，總是點(diǎn)頭同意肯定贊美的多，天真也好，呆萌也罷，總之，少了這樣一個群體，人間就是被猜忌，懷疑，嫉妒，仇視所占領(lǐng)。那么本真的真善美又何去何從呢？

所以，要學(xué)會相信你所相信的，簡而言之，你必須有信心。中國人跟猶太人同樣是被歧視的民族，但是所不同的是，猶大人用民族的學(xué)識丶睿智武裝自己，而中國人用金錢，無知出賣自己，前者獲得了尊重，后者得到的是厭惡。倫理道德的缺失是信仰缺失的體現(xiàn)。

懂得滿足，那么不會為了私利損人利己；學(xué)會相信，你知道給人玫瑰，手香。

龍應(yīng)臺教會我目送的內(nèi)涵。

我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣份就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。您站在小路的盡頭，看著他消失在小路的拐角處，他默默地背對著你：不要追逐。

一個母親最高興，卻也是最無奈的，甚至最悲哀的，便是與子女分別。地域的分別，可能只能帶來內(nèi)心的思念，牽腸掛肚。還記得產(chǎn)假結(jié)束回歸工作崗位的那天，婆婆抱著七個月大的嘟嘟站在門口，孩子用懵懂的眼神緊緊盯著我，還不會說話的寶寶呀，你可能以為媽媽只是出去一小伙兒。

噙著眼淚的我，無聲地坐進(jìn)車?yán)?，無情地離開了還在哺乳期的孩子。

心與心的遠(yuǎn)離才是最悲哀。孩子是父母最貼心的棉襖。我們一直用這句話欺騙自己，安慰自己。但我們年老的身體還能穿這件棉襖嗎？我們逐漸過時的思想能跟上孩子們的步伐嗎？

我們尊重你，理解你。你有你自己的世界，你自己的天堂。但是，孩子，請不要拒絕媽媽的目送，只需要你在拐彎之處輕輕地回眸一笑，用你的笑容告訴媽媽：

你安全了，你快樂了，夠了。

目送讀后感 篇5

暑假有幸拜讀了龍應(yīng)臺的三本書《孩子你慢慢來》《親愛的安德烈》和《目送》其中印象最深的是《目送》，所以今天呢就和家長一起來交流這本書。

《目送》的73篇散文，寫父親的去世，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行；寫失敗和脆弱，寫失落和放手，寫揮之不去和堅定的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。

最開始讀《目送》這篇文章時，心里是一種酸酸的感覺，但是，它真的是值得每一個人細(xì)細(xì)品讀，回味，和思量。我不知道一個人的一生究竟要經(jīng)歷多少次離別，也不清楚會有多少人明白那些被我們忽視掉的目送背后隱含著的難以言說的愛與憂愁， 整本書由三大部分組成，即“有些路啊，只能一個人走”“沙上有印，風(fēng)中有音，光中有影”以及“滿山遍野茶樹開花”。寫自己，寫生活，寫自己的生活；寫一些關(guān)于別人，關(guān)于生活，關(guān)于別人的生活。

她也寫歷史，但不是宏觀的或大的，而是一些最普通的人和他們的歷史。所以，當(dāng)龍應(yīng)臺以一個母親同時也是一個女兒的目光默默注視著自己的孩子，自己的父親和母親慢慢離去時，那種無言的震撼才會更加猛烈地?fù)糁形覀冃闹凶钊彳涀铍y以割舍的地方。而目送，則成了愛最慘烈的割舍，成了最無法言說的憂愁。

這本書與其說是龍應(yīng)臺女士對自己生活的回顧與反省，倒不如說是照出了我們每個人的成長歷程，照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物.

這是關(guān)于后三代人的生活。從龍應(yīng)臺的作品中我可以看到更多。有很多感覺是很難說的，需要在生活中經(jīng)歷。其實很多情節(jié)很相似，可是發(fā)生在自己身上時你總有些難以釋懷，看《目送》后知道自己的真情了。其實，它可以表達(dá)然后在路上逐漸變成一個人去看另一個人

一件事的畢業(yè)總是另一件事的開始。

有一種寂寞，加一個人談?wù)?，一條好狗，也許可以減少。有一種寂寞，茫茫天地之間“余舟一芥”的無邊無際無著落，人只能各自孤獨(dú)面對，素顏修行。

所有的人，會經(jīng)歷結(jié)婚、生育、工作、退休，人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說卻說不來的“懂”，做最后的轉(zhuǎn)身離開

這本書的另一個特點(diǎn)是幾乎每一篇文章都有相應(yīng)的插圖。這些插圖都是龍應(yīng)臺女士親自繪制的，平實樸素，卻感人。它的內(nèi)容是普通人的平凡生活，但毫無疑問，它為書增添了許多色彩。

總而言之，這本書講述了太多感人而不起眼的情感。雖然有些零碎，但也許正是在這些零碎的平凡和瑣碎中，一個人才更有可能認(rèn)識到生命和幸福的真諦。

最后送給在座的所有同事們一句話： 好好愛你的父親母親，別總以為時間還很多；愛你愛的人和愛你的人，因為他們關(guān)心的不是你的背，而是你的臉和你臉上的笑容。

目送讀后感 篇6

《目送》，是一篇讀后讓我有些酸楚和失落的文章，龍應(yīng)臺在文章里的每一種感覺都撕扯著我的心，讓我感同身受。

《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫出失敗和脆弱、失落和放手，寫出纏綿不舍和絕然的虛無。

當(dāng)我讀到“ 我送他到機(jī)場，告別時，照例擁抱，我的頭只能貼到他的胸口， 好像抱住了長頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。 ”時，我的心有種難以言喻的痛楚！

當(dāng)讀到“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?！蔽业男脑僖淮伪淮掏?，“即使同車，他戴上耳機(jī) ....

只一個人聽**?！蔽覀兒寥憧囵B(yǎng)大的孩子對我們是如此的排斥與冷漠！

于是“我慢慢、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。您站在小路的盡頭，看著他消失在小路的拐角處，他默默地背對著你：不要追逐。

”任誰看到這樣的文字，都不免在心里發(fā)出一個共鳴的震顫，這讓我想起現(xiàn)實中的自己，現(xiàn)在我們總在抱怨孩子粘人，總希望能讓自己多一點(diǎn)自由的空間，少一點(diǎn)孩子的糾纏，可是隨著歲月的流逝，當(dāng)孩子一天天長大，我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。

我們的現(xiàn)在就是孩子們的未來。今天，我們都抱怨父母太嘮叨了。我三十多歲的時候還掌管著三四個。從學(xué)校到工作再到家庭，我不知道我給母親留下了多少孤獨(dú)。我每次都匆匆離開家，只留下父母的背！當(dāng)車輪啟動時，我向前看，完全忽略了身后那雙深情的眼睛！

每一次離家，母親都會把我送到車上，幫我找好座位，而我卻只留下淡淡的一句：“媽，你快回去吧”，但每次媽媽都會固執(zhí)的等到車子啟動，直到我完全脫離她的視線......

多虧龍應(yīng)臺的散文，正是她使我理解了老人心中的悲傷和無奈！是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對待我的親人，愛人和孩子！如何讓我們的生活少一些不必要的遺憾！

目送讀后感 篇7

這個寒假，我讀了臺灣著名女作家龍應(yīng)臺的散文集《目送》。它，是一本適合三代人共讀的人生之書。

同名主打篇《目送》，給我的感受最深。這篇文章分成兩個段落，第一段作為母親，龍應(yīng)臺敘述了兒子華安從第一天上小學(xué)起到中學(xué)、直至出國上大學(xué)十多年間的幾個感人片段，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長。第二段，龍應(yīng)臺作為女兒，追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次別離：總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火里永遠(yuǎn)地消逝……所以她說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母-子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

由此，我想到自己。當(dāng)我第一次踏進(jìn)小學(xué)的校門時，也曾一次次回頭注視父母離去的背影;當(dāng)爸爸或者媽媽出差離家時，我也曾趴在窗口，目送他們的背影消失在小區(qū)的拐角。當(dāng)我第一次離開父母遠(yuǎn)赴甘肅黃羊川，參加南京電視臺的那次拍攝活動時;當(dāng)我邁入南外大門，參加人生第一次入學(xué)考試時，我也都能感到背后目送我的那兩雙熱切的眼神……

對于13歲的我來說，人生才剛剛起步，還不能完全體會龍應(yīng)臺“目送”中飽含的深意;但是我想，那些路我一定會走，那些目送背影的瞬間我一定也都會經(jīng)歷。只是我希望以后，自己也能有龍應(yīng)臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。

“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有，一次都沒有?！碑?dāng)我看到這句話的時候，心猛地一震，繼而涌出一股莫名的傷感——華安的一舉一動都牽動著媽媽的心，可是，他沒有再像小時候那樣不斷的回頭，而是選擇了將背影送給他的媽媽。因為，他已經(jīng)長大了，有了自己的思想了，他早已淡忘那個依賴母親的小華安了，他不再是那個用怯怯的眼光看周圍的那個小孩子了，是這樣嗎?還是他忘記了?他沒有看到，媽媽的眼神一直都隨著他的行進(jìn)而移動;他沒有注意到，媽媽的眼神一點(diǎn)點(diǎn)的燃起希望然后又一點(diǎn)點(diǎn)的暗淡下來。

這難道就是作者所說的那個“父女母-子一潮的定義嗎?那個被告知“不必追”的那段小路嗎?不，不止這些，還有父女，還有那個張望父親背影的女兒……

記得在作者回臺灣那天，父親騎了很破的車子送她，將她送到離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方，原因就是車子太破，怕影響女兒的形象。而當(dāng)時的作者呢?她是這樣寫的“直到車子轉(zhuǎn)彎看不見了，我還站在那里，一口皮箱旁“，雖然她知道父親出于好心，不想讓她蒙受陰影，但她是多么希望父親能把她送進(jìn)校園啊，懂事的作者知道父親的苦衷，沒有央求，而是默默的理解了父親，望著他漸行漸遠(yuǎn)的背影，沒有追。這應(yīng)該就是親人之間的理解吧，這樣的背影，凄涼且難忘。

“我總是在暮色沉沉中奔向機(jī)潮，這句話是那樣的簡單明了，但卻是給我了深深的思考：作者為了照顧父親，甚至自己的裙子上都沾上了污跡;為了多陪陪自己的父親，寧可在夕陽西下的時候奔向機(jī)場，趕最晚的飛機(jī)……這一切，是不是應(yīng)該讓我們學(xué)習(xí)呢?

我們總說自己已經(jīng)長大，可是給親人們做過些什么呢?我們注意過他們在我們身后的祝福和期盼嗎?我們感受到他們期待的眼神嗎?我們凝視過我們的親人離開的背影嗎?……

不要讓我們的親人也因我們而傷心和失望，不要讓那滿腔的祝福變成沒有主人的青煙，不要讓親人的目光從期盼變成傷感……

想要珍惜這些關(guān)愛，就要從點(diǎn)滴之事做起，從理解做起。

童年讀后感500字（匯總七篇）

當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《童年》讀后感500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童年讀后感500字 篇1

每個人的童年都是多姿多彩的，而且都充滿愛和歡笑，雖然偶爾也會有一些不開心的事情，但總是快樂的。

我讀了高爾基的<<童年>>后，覺得高爾基的童年是那么悲慘。在他很小的時候，他的父親就去世了，而勤勞善良的'母親因為無法養(yǎng)活他，所以把他送到了外祖父家里，好讓他度過童年，然而外祖父自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，讓他飽受了生活的艱辛和痛苦。特別是當(dāng)書中描寫到外祖父打高爾基時毫不留情，導(dǎo)致高爾基在后面生了一場大病的畫面讓我記憶深刻，如果我就是那時的高爾基，我肯定會產(chǎn)生恐懼和不安，不知道如何去面對生活。但高爾基并沒有放棄，還覺得自已長大了許多。童年中的高爾基雖飽受折磨，但仍然對生活滿懷希望，是一個多么堅強(qiáng)的人啊。

比起高爾基的童年，我的童年是多么的幸福、充滿著歡聲笑語，更充滿著愛。我每天都無憂無慮、自由自在地生活，可以去電影院看喜歡的電影，可以買自已喜歡的各式各樣精美的玩具，可以和小伙伴開心地玩各種游戲，可以在明亮地教室里開心地上課，可以在爸爸媽媽的懷里撒嬌，可以品嘗各種美味……一直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我的童年要比高爾基的童年幸福、快樂十倍、百倍、千倍，我要更珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，遇到困難不退縮，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，成為國家棟梁之才。

童年讀后感500字 篇2

童年的記憶只不過點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是每次想到這些心里有莫名的暖流在流動，總會傻傻的癡笑。我們的童年是幸福的……而高爾基的童年卻是痛苦的……

高爾基把童年的陰影給了“《童年》”，童年的痛苦給了“阿廖沙”。

打開小說看到的便是3歲失去父親，跟隨著母親寄居在外祖母家的阿廖沙?？韶M知外祖父卻是個自私貪婪而專橫的人。“不管是大人，還是孩子，所有的人我都不喜歡。外祖父家中彌漫著眾人之間相互仇視的緊張空氣。這種空氣相互仇視毒化了大人，就連小孩也積極參與。”阿廖沙遭受著命運(yùn)所給的種種折磨，甚至只是因為染錯一塊白桌布，都差點(diǎn)被外祖父打死。在那個家中，他遭受到了所謂的親人的'種種虐待。隨后他又失去了母親，終于被外祖父趕出了家門?？蓱z的他，唯一給了他家的溫暖的只有外祖母而已。

而我們呢，集百般寵愛于一身的我們呢，在身邊總是洋溢著數(shù)不盡的愛，我們被幸福包圍著。守望在門口的祖父，忙前忙后的祖母；疲憊時可以把疲勞丟給母親，失望時可以把沮喪分給父親，有著充信心和力量的永遠(yuǎn)的充電站。

逆境并沒有把高爾基屈服，堅強(qiáng)的步伐讓高爾基成為了文學(xué)巨匠，踏上人生的征途，沒有那么多的避風(fēng)港，觸手可及是更多的荊棘；走上千里之行并沒有那么多的平坦路，更多是彎曲的盤旋路。

童年讀后感500字 篇3

讀完《童年》這本書，我受益匪淺。與高爾基相比，我們今天是多么幸福啊。

高爾基出生在一個木工家庭。當(dāng)他5歲的時候，他的父親去世了，他的生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的家里。由于家境貧寒，他不得不穿母親的皮鞋、外祖母的外套、黃色的衣服和補(bǔ)丁褲。

像高爾基這樣不協(xié)調(diào)的服裝引起了學(xué)生們的嘲笑。與高爾基相比，我們現(xiàn)在穿著自己的新衣服。想到這里，我不禁感到羞愧。雖然我們有這么好的條件，但我們出生在祝福中，不知道祝福。我們經(jīng)常挑剔。有些衣服很長時間都不愿意再穿了。

為了上學(xué)，高爾基不得不撿垃圾換錢。每天不上學(xué)的時候，他都會早起，背著一個大布袋走在街上，撿起一些破布和爛紙賣給廢品加工廠。只有運(yùn)氣好，盧布的收入才能達(dá)到一半。如果運(yùn)氣不好，高爾基上學(xué)的事情就沒落了。再想想我們，我們現(xiàn)在什么都不用擔(dān)心，過著衣著伸手，飯來張口的好日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但是學(xué)校里有錢人的孩子不了解高爾基的行為，反而嘲笑他，說他有臭味。我覺得不是高爾基有臭味，而是那些有錢人的`孩子故意嘲笑高爾基，讓他們看起來很臭。高爾基把別人的嘲笑變成了努力學(xué)習(xí)的動力。他努力學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績，受到了同學(xué)們的喜愛和尊重。

我和書沉思，不僅有成千上萬的想法。與高爾基的童年相比，我們是多么的快樂和奢侈。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，無論環(huán)境有多糟糕，我們都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，朝著更美好的未來前進(jìn)。

童年讀后感500字 篇4

每個人都有自我的童年：歡樂的笑聲，開心的游戲，純潔的友誼，父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

這本書主要講述了阿廖沙在三歲時就是去了父親，由母親和外祖母帶到了外祖父家，在那里，外祖父的殘暴，舅舅們的無情，繼父的惡毒……都對阿廖沙的心靈帶來了嚴(yán)重的傷害，最終在阿廖沙十一歲那年，母親去世了，外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會，獨(dú)立謀生。

讀者作者高爾基的悲慘的.童年生活，不禁想起了自我的童年：有爸爸媽媽的疼愛，與玩伴的歡笑聲，那百玩不厭的游戲……都讓我無比懷念，雖然高爾基沒有幸福的生活，但他又外祖母的疼愛和關(guān)切，讓高爾基堅強(qiáng)，不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞，善良，他是全家的精神支柱，常常給給阿廖沙將好聽的故事，也潛移默化的叫他做一個不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

讀了《童年》我深深的感受到了自我的童年十分幸福，不用干苦活，沒有遭到親人的打罵，我們都是父母手心里的寶，有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，不愁吃不愁穿，而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過自我的童年，我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我沒有生在那個年代，可是，在我們享受幸福同時也讓我們少了一些付出，一些執(zhí)著，一些進(jìn)取，一些努力……

高爾基用他的童年告訴了我們一個真理：在陰冷黑暗的地方我們不必害怕，或許我們再跌倒的地方站起來，努力摸索著，終會從這條陰冷的小巷走到光明的大道！

童年讀后感500字 篇5

初讀《童年》，大概是幾年前了。封面上，一座破舊的木屋前有一位皮膚黝黑的老人，他額頭上的一抹血跡在飽經(jīng)滄桑的臉上顯得格外殷紅?？伤赃厖s蹲著一位截然不同的人，她臉上綻放的微笑讓我感到溫暖，她抱著一個孩子，孩子的兩只手緊緊地抱在她身上。這個孩子就是阿廖沙。

我很同情阿廖沙，他三歲喪父后，只得和悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母去面對瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，還得挨外祖父的毒打，兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)，彼此打得頭破血流。不過還有深愛著阿廖沙的小茨岡，每一次都會用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管很疼，要最后還是被雅科夫舅舅抬十字架時活活壓死了……我同情他黑暗的童年，每一次吵架，每一次毒打都深深地烙印在他幼小的心靈里，不過，他還有外祖母。我覺得她是那個世界里唯一溫暖也可以帶來溫暖的人。

再讀《童年》，那熟悉的封面又一次赫然映入我的眼簾。還是表情凝重的外祖父，還是抱著阿廖沙的外祖母。我不太理解，阿廖沙的'童年難道不是一片黑暗嗎？我開始懷疑自己?？墒切〈膶€是死了，母親還是離家出走了，這個家庭依舊是破碎的。仍然沒有溫暖，爾虞我詐。封面上的外祖父的確黑暗，可是他眼神中透出的卻是一種對世俗的迷戀，況且外祖母笑得是那樣慈祥。阿廖沙的童年真的只是一片黑暗嗎？當(dāng)然不是，還有外祖母的一個個生動、優(yōu)美的童話故事，小茨岡的陪伴和與“好事情”深厚的友誼。

黑暗的盡頭一定是黑暗嗎？不，還有溫暖。

童年讀后感500字 篇6

童年是一幅七彩的畫，童年是一首優(yōu)美的歌，童年是一篇富有哲理的文章。但在高爾基寫的《童年》中，童年卻只充滿了饑餓、仇恨與一絲的溫暖。

《童年》講述的是阿廖沙三歲到十歲的童年生活。阿廖沙四歲喪父，跟隨母親和外祖母來到外祖父家。外祖父開了一家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪與殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。在這樣一個彌漫著殘暴的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

然而在這樣可怕的環(huán)境里，也還乏著點(diǎn)溫暖。外祖母慈祥善良，胸懷寬廣。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心靈。她對阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活?！绷硗?，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的.老工人格里高里、獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗的精神，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。

與阿廖沙相比，我們的童年幸福多了。我們的童年是無憂無慮的，蕩漾著快樂的回憶，沒有煩惱，也沒有狡詐，只有真誠的相待與無私的關(guān)愛。我們是多么幸福呀!什么事都是父母為我們想好，但我們還身在福中不知福。我們要珍惜身邊的愛，學(xué)會感恩，珍惜你唯一的、燦爛的童年！

童年讀后感500字 篇7

世界上有許多人物曾歷經(jīng)磨難，如：蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以后，我就知道了他的故事。

《童年》這本書是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，生動地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況。

小時候，母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開了家染坊，隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。兩個舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的家庭中，幼小的阿廖沙體會到了人間的痛苦。

但是，也有一些善良存在，那就是外祖母，她慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著一般的.寬大胸襟。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙的心。另外，還是樂觀淳樸的小茨岡，正直的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙的支持和信心，并逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直充滿愛心和熱愛生活的人。

讀完《童年》這本書以后，讓我明白了在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

在童年阿廖沙漫長而單調(diào)的生活中，不幸就是節(jié)日，心里卻有傷痕……