感恩老師話題作文

感恩老師話題作文十五篇。

在日常中說到作文，大家一定都很熟悉，作文已經(jīng)是考試不可缺少的話題了，一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對你的印象，背范文能寫出好作文嗎？你也許需要"感恩老師話題作文十五篇"這樣的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

感恩老師話題作文(篇1)

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不也是正有這樣的精神嗎？老師把我們從無知的孩童，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚他們多少的心血和汗水?。±蠋?，是您給了我們知識(shí)，給了我們力量，給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

上課時(shí)，您講課的聲音是那樣甜美；朗誦詩歌的聲音是那樣動(dòng)聽。當(dāng)我有不懂的問題向您請教時(shí)，您總是樂意接受，并且耐心地給我講解做題的思路，一遍又一遍，不厭其煩。直到我聽懂，您臉上便露出了舒心的笑容。

當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您并沒有大聲批評我，而是輕聲細(xì)語地問清事情的原由，給我講清事情的道理。這并沒有讓我責(zé)怪自己，而是讓我們從中汲取教訓(xùn)，以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。

回答問題時(shí)，我不敢積極發(fā)言，您用那好似有生命力的眼神鼓勵(lì)了我，讓我把恐懼化為平靜，勇敢地舉手發(fā)言，您還帶頭鼓掌激動(dòng)了我的心靈。從此，我變得喜歡舉手發(fā)言。

老師，您把校園當(dāng)作自己的家，把我們當(dāng)作您的子女。就讓我用優(yōu)異的成績來報(bào)答您對我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！

感恩老師話題作文(篇2)

一提到老師這個(gè)字眼，我立刻想到了您，我最敬愛的楊老師。

“春蠶吐絲絲絲不斷?！卑四昙?jí)我第一次認(rèn)識(shí)楊老師您；第一次和您說話；第一次上您的課。這無數(shù)個(gè)第一次，是緊張的、是害怕的、也是拘謹(jǐn)?shù)摹?/p>

還記得初上八年級(jí)時(shí)，我對學(xué)習(xí)了然無趣，無論上課、下課都是捧著一本書看起來像好學(xué)生似的，其實(shí)不然我只是困于無聊捧著本小說看罷了。每次上語文我都會(huì)專心致志的看我的書，當(dāng)然其他課也不例外，我想即使這樣只要我不打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)就不會(huì)有老師管得，所以也看得怡然。

很不巧，那一節(jié)您的課我照?？磿鴷r(shí)你突然的就把我叫起來讓我回答剛剛的問題，我臉色因回答不上你的問題而顯得通紅。您讓我坐下但把我的書沒收了。

我很糾結(jié)一方面因?yàn)橄胫业臅懿荒芤貋?，一方面想著即將來臨的狂風(fēng)暴雨心里就不住打顫。剩下的半節(jié)課我一直膽戰(zhàn)心驚，思考著該如何應(yīng)付您的辱罵因?yàn)橄襁@種現(xiàn)象我在其他老師那已經(jīng)屢見不奇了。半節(jié)課的祈禱，汗水浸濕了整個(gè)衣衫，短短的二十分鐘就像是過了整整一個(gè)漫長的冬季。下課的鈴聲終于響起隨著你的一聲下課吧我心中一直沒有松懈的神經(jīng)呼吸了一點(diǎn)新鮮空氣，誰想還未喘息過來你就走到了我身邊跟我說了句“跟我走”就出去了，不得已我只能頂著頭皮拖著沉重的腳步尾隨您而去。

走到辦公室，我負(fù)著手低著頭準(zhǔn)備接受你的責(zé)罵。半晌沒聽到您的責(zé)罵我緩緩的抬起頭正好觸上您的眸光，我忽的又低下頭。您問我“怎么回事？”我沒有做聲，您又接著問我“聽不進(jìn)去？”我依然閉口不語，知道你第不知道多少遍問了，我才不得不回答輕聲的說了句聽得進(jìn)去，也就在這時(shí)我看到你嘴角揚(yáng)起了一絲笑意，很美、很溫暖。也就在這時(shí)我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)語文，絕不辜負(fù)您的期望。

從那起我真的上課不看小說了，認(rèn)真回答您的問題、認(rèn)真聽您講課、認(rèn)真背好每一篇課文。

楊老師，感謝您那些日子的教導(dǎo)，我終身難忘。

感恩老師話題作文(篇3)

老師是辛勤的園丁，

而我們是綻放的花朵.

園丁給花兒澆水，施肥，yjS21.com

就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們，

讓我們學(xué)到更多的知識(shí).

老師是一把大雨傘，

而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物.

大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨.

當(dāng)我們有困難的時(shí)侯，

老師就會(huì)立刻幫助我們.

老師的心是寬廣的天空，

能包容我們所犯下的錯(cuò)誤.

我們做過的錯(cuò)事，

老師總會(huì)很快忘記.

"春蠶到死絲方盡，

蠟炬成灰淚始干".

這就是我們親愛的老師.

......謝謝您，老師！

感恩老師話題作文(篇4)

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵㈤_；樹木感恩陽光，因?yàn)殛柟庾屗砷L；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴覄t感恩老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí)。 有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；有人說，老師像園丁，哺育我們這些祖國的花朵；有人說，老師如明燈，為我們指引前進(jìn)的道路；有人說，老師是人類靈魂的工程師，時(shí)刻鞭策我們的靈魂……

古時(shí)候，魯國人子路，因?yàn)樽鹁蠢蠋熎鋷熆鬃佣鵀楹笕怂Q頌；秦有呂不韋因?yàn)橐痪洹肮胖ネ酰从胁蛔饚熣咭病倍逃酥袊谝晃换实邸厥蓟室簧?。今有中華人民共和國第一任主席毛澤東同志，成名后依然不曾忘記自己的啟蒙老師——徐老先生……這些偉人的光輝事跡，作為二十一世紀(jì)的小主人，我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎？唐代著名的文學(xué)家，教育家，思想家韓愈說：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！边^去稱老師為“先生?！逼浜x為：先我之生，年齡長，知識(shí)淵博?，F(xiàn)在稱老師為園丁，人類靈魂的工程師，明燈，蠟燭……尊師是中華民族的傳統(tǒng)美德，是學(xué)生必須具備的最起碼的禮貌。 老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動(dòng)。三尺講臺(tái)，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個(gè)目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！

老師為了我們的成長，日夜坐在辦公桌前，孜孜不倦。誰看了能不感動(dòng)？ 下面，我代表天底下所有的學(xué)生，送天底下所有的老師一首詩：

萬里春風(fēng)催桃李，一腔熱血育新人， 辛勤培育下一代，嚴(yán)于律己報(bào)師恩。

小生一首小詩，不在話下，愿各位老師笑納！

感恩老師話題作文(篇5)

轉(zhuǎn)眼間，一年一度的教師節(jié)即將來臨?；叵肫鹪?jīng)循循善誘、潛移默化地教育過我的那些老師，我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語文老師——吳老師對我的關(guān)心與呵護(hù)最讓我感動(dòng)。

記得今年春天的一天上午，我正在聚精會(huì)神地檢查作業(yè)，忽然發(fā)現(xiàn)身上出現(xiàn)了許多密密麻麻的小紅點(diǎn)。我立即告訴了臨時(shí)班主任吳老師，吳老師也不能確定這是不是正盛行的風(fēng)疹。不敢疏忽，便帶我到校醫(yī)務(wù)室給經(jīng)驗(yàn)豐富的校醫(yī)瞧一瞧，校醫(yī)懂得可真多，經(jīng)她細(xì)細(xì)一瞧便確定那是病毒風(fēng)疹。天哪，聽到診斷結(jié)果的我差點(diǎn)沒暈過去。現(xiàn)在大家都忙于復(fù)習(xí)，緊張的氣息告訴我，離期中考試不遠(yuǎn)了。果然，在回教室的路上，吳老師告訴了我，距期中考試還有十天!哎，真可惜!這可惡的風(fēng)疹早不來，晚不來，偏偏這個(gè)時(shí)候來，真可氣!這節(jié)是語文課，老師把資料全都幫我領(lǐng)來后，又把班級(jí)一切安排妥當(dāng)，然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬囑咐，讓我不要看書，以保護(hù)眼睛。老師對我這么關(guān)心，令我爸爸、媽媽感動(dòng)不已。

當(dāng)時(shí)最令我傷心難過的莫過于不能參加期中考試和參加《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評選活動(dòng)了，可這次沒辦法了，我倍感遺憾。

沒想到，真沒想到，吳老師竟然與《關(guān)心下一代周報(bào)》小記者評選活動(dòng)的負(fù)責(zé)人說明了原因，推薦我作小記者，竟然推薦成功了!老師因?yàn)槌椴婚_身，便特地請副班長楊曉慧把表格送到我家，我接過表格時(shí)，頓時(shí)對吳老師充滿了感激，畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了!

吳老師還抽空來看我，幫助我復(fù)習(xí)功課，給我做思想工作……十天來，吳老師對我的關(guān)心與呵護(hù)有如夏日徐風(fēng)，涼爽無比;又如冬日陽光，溫暖我的心房。考試前一天，吳老師意味深長地對我說：“雖然考試是衡量成績的工具，但是只要你掌握本階段的知識(shí)，你就是最棒的!”聽了吳老師的話，我深受鼓舞，并不為錯(cuò)過期中考試而感到傷心、難過了，反而信心大增。

第三天，也就是考試后的那天上午，吳老師拿來了試卷。因?yàn)榭紤]到我的眼睛不能太勞累，所以以問答形式讓我答題。真棒!我一口氣答完了所有題目，吳老師高興地為我鼓掌慶賀。

在教師節(jié)即將來臨之前，我想懷著一顆感恩的心，向吳老師以及普天之下的老師們道一聲：“老師，祝您節(jié)日快樂”!

感恩老師話題作文(篇6)

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o它根基；我要感恩很多很多的老師……

在億萬孩子茁壯成長中，是誰在諄諄教導(dǎo)他們做人的道理？是誰他們傳授各種知識(shí)？是誰對他們?nèi)缤瑢ψ约旱暮⒆右话銦o私奉獻(xiàn)？不用說了，那就是有被稱為“人類靈魂工程師”的老師。為了我們的成長，老師們?nèi)景琢穗p鬢，操碎了心。 我們是一棵棵嫩綠的芽兒，祖國的大樹為我們遮風(fēng)擋雨，時(shí)代的春雨為我們?yōu)⑺透事?。然而，只有沐浴在您智慧的陽光里，植根在您知識(shí)的沃土上，我們的成長才會(huì)更健康，更美滿。

老師，是您用淵博的知識(shí)，給我們開啟了智慧的大門；是您用寬廣的胸懷，讓我們學(xué)會(huì)了寬容與原諒；是您用慈祥的目光，讓我們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是您在我們心田播種希望；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Χ凑醋韵矔r(shí)，是您及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?；?dāng)我們哭泣著在失

感恩老師話題作文(篇7)

親愛的老師：

您好！

老師，千言萬語歸納于一句—謝謝您，親愛的老師！在我學(xué)習(xí)困難時(shí)，是您不斷的鼓勵(lì)我；在我驕傲的時(shí)候，您就會(huì)來批評我說：“不要驕傲”！

老師，您是辛勤的園丁，哺育我們成長。老師您為我們累白了頭發(fā)。從我們進(jìn)入校園第一天起，您就不斷地叫我們做人的道理。老師，您還要每天判作業(yè)，這是一種多么細(xì)致的腦力活動(dòng)??！我們應(yīng)該尊敬您，體諒您的辛苦。

記得有一次，您已經(jīng)咳嗽的很歷害了，還來學(xué)校給我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖；春風(fēng)一般和煦；清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻；比母愛更無私；比友愛更純潔；您的愛，最偉大；最無私；最神圣！上課時(shí)我聽見您咳嗽的聲音，心里像被針扎進(jìn)去一樣疼，頓時(shí)，我那如豆般大小的眼淚不爭氣的從眼角流下來，您慢步向我走來，喊著沙啞的嗓子對我說：“小影，你怎么了？是不是哪里不舒服??？”我為了讓老師不要擔(dān)心，說：“老師我沒事，您不要擔(dān)心！”聽到您親切的問候，我真高興。

敬愛的老師，我對您的思念永遠(yuǎn)不會(huì)改變，如春風(fēng)拂過百花齊放；艷陽普照碩果累累！您的引領(lǐng)，會(huì)讓我從小插上理想的翅膀，駛向知識(shí)的海洋！

不管明天會(huì)怎樣，我還是從心底說聲：“謝謝您！”

祝

身體健康，萬事如意

您的學(xué)生：××

感恩老師話題作文(篇8)

老師就像春蠶，犧牲自己，把知識(shí)的金絲交給我們。老師就像蠟燭，融化自己，把通向成功的明燈點(diǎn)亮。

當(dāng)你站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，你有沒有想到應(yīng)該感恩于你的老師？當(dāng)你跨向成功大道時(shí)，你有沒有回頭謝過老師？學(xué)會(huì)感恩，幸福他人，快樂自己。

老師，為我們面臨升學(xué)而苦心教誨，為我們激情上課而喉嚨嘶啞，為我們快樂成長而絞盡腦汁，以至兩鬢頻添白發(fā)。因?yàn)橛心?，學(xué)習(xí)變得如此快樂輕松，因?yàn)橛心澜绮艜?huì)如此文明。

因此，我們不能只欣賞自己的“赫赫戰(zhàn)功”而不懂得感恩。讓我們感恩師長，感謝老師的辛勤栽培。雖然我們小小年紀(jì)不能為老師付出什么，但我們至少能發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝您，老師?！眻?bào)以一個(gè)真誠的微笑，奉上一束芬芳的鮮花。在未來，把他們的教誨傳給下一代……

讓我們感恩老師，感激他們的金玉良言在不斷推進(jìn)我們的進(jìn)步，感謝他們奉獻(xiàn)給我們的知識(shí)，讓我們進(jìn)一步發(fā)展。感恩老師，珍惜老師的教導(dǎo)，讓我們共同進(jìn)步。

感恩老師話題作文(篇9)

鮮花感恩露水，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗Ａ?；而我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋熤义塾卧谥R(shí)的海洋，飛翔在未來的藍(lán)天上。

記得我們剛進(jìn)班級(jí)時(shí)，一切都是那么陌生，看見老師，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看見獵人。但是張老師對我們這些剛進(jìn)校的孩子特別溫和。您溫和的語氣，透露出濃濃的愛意，我們的心里一下子踏實(shí)起來，有什么事情也總是愿意和她說說，您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們，在學(xué)習(xí)上幫助我們，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界……

您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)償。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山脈，讓我們走向收獲的頂峰；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

老師，我感謝您，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，這是您對社會(huì)教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。聽著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽的音調(diào)，聽起來讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來，走進(jìn)我們智慧的大腦。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的花朵，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑意！老師，我感謝您！老師，我永遠(yuǎn)記得您！

感恩老師話題作文(篇10)

我們將臨期末考試之際，復(fù)習(xí)就成了頭等大事。因?yàn)槲覀儼嗑褪且蝗骸盀貘f”，上次圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí)，被書記逮了一個(gè)正著。書記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因?yàn)檫@事，老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說：“你們就不能體諒體諒老師，我一天站在講臺(tái)上為你們講課，你們一等我走了就嘰嘰喳喳，男生和女生一天就知道說。我教書十幾年，從沒帶過你們這幫學(xué)生。要是有機(jī)會(huì)，我現(xiàn)在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個(gè)獎(jiǎng)金呀，總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病，我還想多活幾年那，大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師，感謝老師呀！”屢次的教育讓我們斗志昂揚(yáng)的“奮戰(zhàn)”激情，都快磨完了。我們上完教育課后，心里都拔涼拔涼的。我們應(yīng)該感謝老師，感謝他教育我們多年。可是感恩是多方面的，并不代表你考好了就是感謝老師了。我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該感恩于老師，老師更應(yīng)該感恩于學(xué)生。我打一個(gè)比方，學(xué)生如果不愿意接受老師的教育，請問，不計(jì)其數(shù)的教師是不是都丟了飯碗呢？假如我們都不愿上學(xué)，請問教師這個(gè)行業(yè)又怎能誕生呢？

既然學(xué)生應(yīng)該感恩老師，那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個(gè)社會(huì)也應(yīng)該如此。世界上如果沒有小偷，那么警察從何而來那？世界上沒有垃圾，又從那里來的清潔工呢？如果得不到群眾的支持，領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ス苷l呢？父母如果破壞孩子的立場，又怎會(huì)得到孩子的尊重呢？

我們想一想，我們做到了感恩嗎？小偷和警察懂得互相尊重，清潔工懂得沒有垃圾就沒有工作，領(lǐng)導(dǎo)懂得尊重人民才方可深得民心……感恩，如此簡單，你我快行動(dòng)吧！

教室里靜極了，只聽到“沙，沙，沙”的寫字聲。而哦，看著眼前的題目，筆尖已經(jīng)在紙上呆了幾分鐘。在一瞬間，我想起了六年級(jí)的老老師。

老老師今年大概五十歲，兩鬢已經(jīng)斑白了。

老老師不喜歡測驗(yàn)，卻喜歡在課堂上提問同學(xué)。如果同學(xué)回答得準(zhǔn)確，深入，他就微笑著，仿佛在聽著一首優(yōu)美樂樂曲，然后在記分本上記下分?jǐn)?shù)，興奮．親切地說：“好！滿分！”；如果同學(xué)回答得不夠深入，就關(guān)切地對他說：“別緊張，坐下想想，再想想?！币贿呎f，一邊點(diǎn)頭。似乎每一次點(diǎn)頭都會(huì)給同學(xué)們一次啟示。

老老師是教數(shù)學(xué)的，他上課時(shí)很幽默。記得有一節(jié)課，那節(jié)課是講“倒數(shù)的認(rèn)識(shí)”，老老師講得繪聲繪色，講著講這，老老師兩腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后對我們說：“同學(xué)們，你們看這個(gè)動(dòng)作是什么？”“顛倒！”“對，倒數(shù)就是這個(gè)原理，把分子和分母的位置互相變換?！笔刮覀儾幻靼椎牡胤蕉寂靼琢恕?/p>

你別以為老師沒脾氣。他生氣的時(shí)候可嚇人了，先是大吼一聲，那聲音震耳欲聾，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍講臺(tái)，；臉漲的紅紅的。我們知道，老師是為了我們好才發(fā)火的，所以我們一直努力學(xué)習(xí)。

一天，老師偶然把筆記落在教室。我為了滿足我的好奇心，便打開看了看。上面寫得密密麻麻的。為了使我們能輕松地學(xué)知識(shí)，老師您一定熬夜了吧；為了我們，您不辭勞苦地工作。感想您，我的老師！

感恩老師話題作文(篇11)

許多上過學(xué)的人是對的。老師對這兩個(gè)詞并不陌生，因?yàn)槔蠋熅拖褚恢Ъt色的蠟燭，一點(diǎn)點(diǎn)融化了我們心中的冰河，走進(jìn)了我們的心里，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)，他們給予我們的愛，溫柔的，柔軟的，就像茉莉花，散發(fā)著清新的芬芳。

也許很多學(xué)生不知道什么時(shí)候，我們都在休息，誰批改作業(yè)？當(dāng)我們從學(xué)?；丶?，完成作業(yè)，誰是備課我們呢？毫無疑問，我們親愛的老師。

我們從來沒有聽懂老師的話當(dāng)老師給我們批改作業(yè)時(shí)，我們是在點(diǎn)名嗎？當(dāng)老師為我們做準(zhǔn)備時(shí)，我們準(zhǔn)備好了嗎？我們從來沒有想過老師。在這里，我想對老師們說，謝謝。

老師的愛，無私的揭示了平凡，也蘊(yùn)含著一些偉大。就像一股暖流，滲入我們的心田；就像一種呼喚，幫助我們孤獨(dú)的心靈找到回家的路；就像春風(fēng)，給我們溫暖和溫暖。

感恩的老師，因?yàn)樗S富了我們知識(shí)的營養(yǎng)，給了我們打開知識(shí)寶庫的鑰匙，給了我們一系列在生命的海洋上努力工作的演講。

感恩老師話題作文(篇12)

感謝親愛的老師，是您把知識(shí)傳授給了我們，讓我們懂得了很多知識(shí)。

親愛的老師您就是公園里的園丁，我們是公園里的花朵。我們?nèi)~子枯黃時(shí)，您會(huì)立即用剪子把它剪掉；我們的花長歪了，您就會(huì)用竹竿把它綁正。您就像我們的媽媽，教我們?nèi)绾紊?，如何面對未來?/p>

感謝老師，您就像我們生命中的一把鑰匙，開起了我們生命中的一扇門，讓我們在知識(shí)的海洋里自由的翱翔，您就像那太陽，我們就像小草，您用您的陽光照耀著我們，讓我們快樂地成長。

感謝您老師，您就像那葉子，我們就像大樹。您把陽光變成生命的乳汁哺育了我們。如果沒有了葉子就沒有了大樹，沒有老師就沒有我們的今天。您就像那春風(fēng)向我們撲來，讓我們覺得涼爽、舒服。

感謝老師，您生病了還拖著疲憊的身軀給我們上課，只是因?yàn)椴幌胱屛覀兝速M(fèi)一分一秒，我們一定不會(huì)讓您失望的。

感謝親愛的老師，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。

感恩老師話題作文(篇13)

今天是九月十日，也是我們這些小學(xué)生感恩我們敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié)。

我有很多的事情都要感謝我的老師。

高老師和兩位老師都教給我很多知識(shí)，比如：數(shù)學(xué)老師讓我知道了小數(shù)的乘法怎么乘。比如：語文老師教給了我怎樣寫難寫的字和字的筆順。比如：英語老師教給了我怎么寫好英語作文，怎么快速的背單詞。

語文老師還教給我怎樣讀好書，怎樣寫好日記和作文，讀書的時(shí)候一定要想一想本書的作者是一個(gè)什么樣的，他會(huì)有怎樣的生活過程。

數(shù)學(xué)老師還教了我小數(shù)乘小數(shù)的.時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)不用對齊，但是小數(shù)加小數(shù)和減小數(shù)的時(shí)候，小數(shù)點(diǎn)就要對齊了。

英語老師還教給了我，四會(huì)單詞背會(huì)不難，只要把重要的字母記住就行了。以上這些就是老師教給我的，當(dāng)然，老師教給我的不只是這么多，還有很多很多老師教給我的知識(shí)，數(shù)不勝數(shù)。最后，我要祝老師教師節(jié)快樂，身體健康，萬事如意！謝謝您，我的老師。

感恩老師話題作文(篇14)

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌讓我懂得了：我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻懷有感恩的心，學(xué)會(huì)感恩。這使我想起了對我無微不至地教育與關(guān)懷，使我從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩童成長為一個(gè)少年的小學(xué)班主任——王老師。

感恩老師，感謝您對我無所不及的關(guān)心。那次，正值夏季上課時(shí)，我忽然感到耳朵疼痛，皺起了眉。細(xì)心的王老師發(fā)現(xiàn)了，問我怎么了？您十分焦急，趕忙打電話告訴了我的媽媽，由于治療及時(shí)，我的中耳炎很快就痊愈了。還有一次，我在操場上打完籃球剛回到教室，滿頭大汗，就大口大口地喝水，還在電扇下直吹風(fēng)。王老師看見了，親切地對我說：“顧晶晶，剛運(yùn)動(dòng)完就大口喝水、直對著電扇吹對身體不好，先把汗擦擦干?！闭f著，拿出一包餐巾紙遞了給我。我接過餐巾紙，一股暖流涌上心頭……

感恩老師，感謝您給我們嘔心瀝血地上每一節(jié)課。您上的課，生動(dòng)有趣，引人入勝。您為了加深我們對課文內(nèi)容的理解，經(jīng)常舉例說明，啟發(fā)式提問，給予了我們良好的上課氛圍，讓我們興趣盎然地聽您講課，踴躍積極地發(fā)言。這樣上課，效率能不高嗎？

感恩老師，感謝您為了我們的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心。雖然您是年級(jí)組長，年級(jí)里的事占用了您絕大部分的時(shí)間。但是，您對我們的學(xué)習(xí)也絲毫不放松。

老師,我由衷地感謝您!

感恩老師話題作文(篇15)

我有著一位非常特別的老師，她不是我們學(xué)校里的老師，她只是一個(gè)開著一個(gè)小小補(bǔ)習(xí)班的老師，她也是我們的作文輔導(dǎo)老師——嚴(yán)老師。

嚴(yán)老師是在我讀三年級(jí)時(shí)，開始成為我的校外輔導(dǎo)老師的。從那時(shí)開始，我每一次去她那里學(xué)習(xí)寫作業(yè)，都覺得非常開心。我是個(gè)性格很內(nèi)向的男孩，因?yàn)榘职謰寢屢恢痹谕饷婀ぷ?，我非常想念他們，所以漸漸地，我養(yǎng)成了不愛說話、不太開朗的性格。有一次我寫一篇作文，嚴(yán)老師讀到之后，知道了我心里的一些想法。記得那天，她讀完我的作文之后，把我拉到她身邊，和我談心，她鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，安慰我不要太想媽媽，還說她就像媽媽一樣愛著我們。當(dāng)時(shí)聽了這些話，我心里覺得真溫暖啊！

上嚴(yán)老師的作文課，是我最開心放松的時(shí)候。她不像學(xué)校老師上課總是繃著一張臉，讓人看了感覺好怕。她上課前，總是會(huì)帶我們做一些小游戲，她說這是上課前的“熱身訓(xùn)練”。當(dāng)然做的都是一些與語文作文學(xué)習(xí)有關(guān)的游戲，比如“成語接龍”、“給詞語找朋友”、“情景劇小表演”……每次我們都玩得很開心。有時(shí)候，如果我們作文寫得好，嚴(yán)老師的心情也會(huì)很好，于是她就會(huì)很樂意帶我們出去玩，與大自然親密接觸，她說我們都是“小作家”，我們進(jìn)行的是“寫作采風(fēng)”。這是我上作文課感覺最開心的事，可是有些遺憾，她并不是每次都帶我們?nèi)ネ?，總是要等好久才去一次呢?/p>

雖然嚴(yán)老師很愛我們，平常時(shí)不時(shí)地會(huì)給我們講一些小笑話，活躍活躍一下學(xué)習(xí)氣氛，但是她對我們要求卻是很嚴(yán)格的。比如你做語文作業(yè)，如果抄寫詞語不認(rèn)真，她總是不動(dòng)聲色把我們的那面紙撕了，然后微笑著說：“親愛的寶貝，去再寫一遍吧！”我們真是沒有理由拒絕，我們把這戲稱為嚴(yán)老師的“溫柔一刀”。再比如做數(shù)學(xué)題，有時(shí)候我們粗心大意或是不動(dòng)腦筋把本不該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了，她就會(huì)夸張地大叫：“天啊，我嚴(yán)老師是不可能帶這么傻瓜的孩子的，我?guī)У暮⒆討?yīng)該都是天才！”這時(shí)候我們慚愧得不行，只好趕快跑回到座位上再去拼命想這道題。當(dāng)然，如果我們實(shí)在做不到，她就會(huì)沖我們扮個(gè)鬼臉說：“拿來吧，我告訴你們，因?yàn)槲沂抢蠋熉?！”哈哈，這時(shí)候我緊張的心才放松下來。

總之，在嚴(yán)老師這里學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里，我的性格變得開朗了不少，學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步，我覺得非常開心快樂！

人們常說，孩子是祖國的花朵，老師就是培育花朵的園丁。是啊，沒有園丁，花朵怎能長得鮮艷？如果沒有老師的辛勤汗水，我們就不可能茁壯成長。在我心里，我的嚴(yán)老師正是那個(gè)培育我的園丁。從現(xiàn)在開始，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來回報(bào)老師對我的愛。

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感恩為話題作文【篇1】

立于季節(jié)的掌心，細(xì)數(shù)流年，那些芳華乍泄的時(shí)光，也便溫婉著一顆顆未來得及憂傷的心。歲月的無情掏空了每一個(gè)人的軀體，又誕生了一個(gè)個(gè)新的生命。

回首過去的一年，有開心，有迷茫，但更多的是感悟。原以為一切都可以被時(shí)光帶走，然在這歲末之際，那些遇見的人，曾歷經(jīng)的事，一個(gè)個(gè)，一件件，清晰可觸。我想，我還算是一個(gè)有心的人吧，無論于工作，還是生活。

過去的一年，不管是付出了或是歷經(jīng)多少挫折，但收獲更多的是歡愉。這一路走來，再回望身后的風(fēng)景，別有一番感嘆，它豐盈了我的生命，磨練了我的意志，也豐富了我的生活。對于得到，我滿懷感激，感激我生命中遇到的所有人。對于失去，我坦然面對，這許是生活以另一種方式讓我得到吧。

人，只有在寂寥時(shí)才會(huì)思緒泛濫，任自己沉寂于往日的悲歡交錯(cuò)間，將那些泛黃的往事讀了又讀。行走于喧囂的塵世，一年又一年，總是會(huì)被一些俗事纏繞著，心性變得越來越浮躁，發(fā)現(xiàn)自己喪失了很多的好習(xí)慣，比如閱讀和寫字，僵硬的手指已經(jīng)不愿握筆，寫個(gè)東西就想到電腦，遇到問題就求助“百度”。疼痛的關(guān)節(jié)和僵化的大腦已經(jīng)在為健康敲響了警鐘，我尋思著是不是還要再拾起過去的習(xí)慣，用紙筆記記心情，安靜的翻翻書，既讓關(guān)節(jié)得到鍛煉，讓思維不再遲鈍，也能使自己享受到那份安靜的快樂啊。

很喜歡席慕蓉的那首《暮歌》，“我喜歡將暮未暮的原野，在這時(shí)候，所有的顏色都已沉醉，而黑暗尚未來臨，在山崗上那叢郁綠里，還有著最后一筆激情?！薄皩⒛何茨骸保苡幸馑嫉膸讉€(gè)字。須知，將暮未暮，也意味著所有的情緒都已落定，而結(jié)局尚未來臨。譬如我們將暮未暮的年華。在這時(shí)候，苦苦樂樂都已淡然，而年末的鐘聲尚未敲響，還能容我們欣欣然再作一次回味。

歲末的日子依然平淡，但是總覺得自己該祭奠些什么，生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨？工作上的喜怒哀樂？還是逝去的歲月與蒼老的年華？間或有之。

人生的道路是所有日子串成的晶瑩，又何嘗不是一條四季堆疊的充滿深情和坎坷的山間小道？穿過小溪，越過群峰，仿佛又擁抱著一個(gè)可望而不可及的金色之秋??！

新年的鐘聲，總會(huì)敲落許多布滿塵埃的往事。有時(shí)候，懷舊是一種孤芳自賞的高雅，將自己低到塵埃也未必是對生活的妥協(xié)。

老去的是容顏，不老的是我們心中對美好生活的信念。給生命一個(gè)微笑的理由，別讓自己的心承載太多。給自己一個(gè)取暖的方式，別讓寒冷的冬天冷卻了生活的熱情。

我喜歡安穩(wěn)的生活，喜歡在時(shí)光的百轉(zhuǎn)千回中，品味歲月靜好。生命是一樹花開，或安靜，或熱烈，或寂寞，或璀璨。我知道再輝煌的人生一樣會(huì)有曲終人散的時(shí)候。人生苦短，歲月讓我們長大衰老，但卻成就了我們豐富的人生，而我們的存在同樣也讓歲月變得纏纏綿綿，有滋有味。

時(shí)光微涼，沉淀下所有微醺的往事，光影交錯(cuò)間，淡了些人影，又添了新顏。從來我們都是人間匆匆過客，既然注定只是過客，就該攜一顆從容淡泊的心，走過山重水復(fù)的流年，笑看風(fēng)塵起落的人間。

知道歲月的流逝不可遏制，于是我開始用心地來過日子。工作之余，寫寫小文，于凡俗的生活中擁有一片任情感馳騁的天空。學(xué)會(huì)珍惜，懂得放棄，溫和且寬容地看待世情。歲末將至的靜默，將我內(nèi)心的獨(dú)白在冬夜里慢慢地流淌

往昔不再，歲月流長。活在當(dāng)下，做些想做的事，看心儀的風(fēng)景，珍惜每一個(gè)擦肩的人，以感恩之心享受生活。讓人間所有的真情都不再錯(cuò)遞吧！告別所有的沉重，尋找一種清新而明麗的真誠，讓所有的時(shí)光都傾瀉在歲月深情的扉頁里，讓所有的無奈都灑落在陰云密布的冬日雪花里！

其實(shí)生活就是平淡，充實(shí)即為精彩。日子，于輾轉(zhuǎn)的年輪中逐漸厚重。既然上帝賦予我們生命，我們就要享受生命的每一種禮遇，或幸福，或痛苦。

行走在人生的路上，我不去追憶昨天，也不去期冀明天，我只心存希望把今天過好。愿自己若凡塵俗世里的那株幽蘭，婉約細(xì)致，與世無爭，無欲無求，以最優(yōu)雅最美麗的姿態(tài)，迎接每一個(gè)晨昏，以感恩之心，行將歲月深處。

感恩為話題作文【篇2】

老師經(jīng)常教育我們，要學(xué)會(huì)感恩?？墒歉卸鞯降资鞘裁礀|西，以前我不知道，但在那次以后，我才體會(huì)到感恩是多么奇妙。

隱約中記得，小時(shí)候的一天，我生病了。一開始是咳嗽，流鼻涕，媽媽帶我買了點(diǎn)藥，但始終沒好。過了幾天，不知為什么，我發(fā)燒了，從37度燒到39度多，弄得我難受至極。這期間，爸爸媽媽忙 壞了。先是帶著我去醫(yī)院，陪著我輸液，逗我開心，消除痛苦。回到家，給我洗腳，用溫水擦拭身體。不斷地給我量體溫，讓我喝水?；旧鲜请S叫隨到，領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的生活。

看著他們忙碌的身影，我不知道是心疼還是感激，心里怪怪的。一周后，病終于好了，我又變得活蹦亂跳，而媽媽卻感冒了?！鞍⑻?”“咳咳咳——”。爸爸帶著媽媽去診所，我說：“我也去!” 回來之后，爸爸去倒水給媽媽喝，我搶先一步，把熱水送到媽媽手中。吃完飯，我立刻把溫水和感冒藥一并送過來，看著媽媽吃藥——

我想，小時(shí)候我根本不知道我為什么要那么做，只是覺得我病了爸爸媽媽照顧我，媽媽病了我也該照顧媽媽。也許這就是感恩吧!

感恩為話題作文【篇3】

嗯，門被那個(gè)人推開了。他臉上總是一副嚴(yán)肅的表情。看看你在做什么?？?53班在干嘛！天天干著沒用的活，還不趕緊回來？

這是我初中的班主任，李老師。我感激你！

隨著時(shí)間的推移，初中三年的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了。記得畢業(yè)那天，大家都哭了。和我們在一起三年的老同學(xué)，我愛你。

記憶深處的一朵云，是校園里最亮最亮的星星。

三年了，你從早到晚陪著我們。尤其是初三的關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有初一初二的閑情逸致，不再為期末考試沖刺，不再有努力一學(xué)期的理由，這學(xué)期暫時(shí)懶了。

但是你天天問我們，你要背的東西必須當(dāng)天就背完。當(dāng)天的作業(yè)要盡快完成。在家里，盡量做練習(xí)鞏固當(dāng)天的知識(shí)。

有時(shí)候，我們真的很累很累，但是你堅(jiān)持不懈:我們上課學(xué)習(xí)的時(shí)候，你會(huì)時(shí)不時(shí)的在后門玻璃上觀察我們的上課情況，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會(huì)馬上指出，以便我們改正。

你教育我們太多，我們會(huì)怪你，怪你不理解。每天早上，我們在操場上排成整齊的一行，跑完五圈，你認(rèn)真的教育就會(huì)隨之而來。我們青春期叛逆固執(zhí)，經(jīng)常惹你生氣哭，只是因?yàn)槲覀兲珶o知。當(dāng)我們醒來，你離開我們身邊，培養(yǎng)了一批花。

還記得第一次校運(yùn)會(huì)第一組總分嗎？那是我們努力工作的結(jié)果；你還記得你第一次為我們點(diǎn)的那個(gè)大蛋糕嗎？這就是你說的我們這兩年對你的包容、理解和支持；你還記得上一個(gè)教師節(jié)大家都給你祝福嗎？你還記得嗎？現(xiàn)在我已經(jīng)離開你了。我知道你不可能永遠(yuǎn)和我在一起。今天，我用最簡單的話記錄下了我的內(nèi)心:非常感謝你這三年來的認(rèn)真教導(dǎo)和陪伴。我想說:老班，你的公司像一朵花，美麗而多彩；喜歡一首歌，美好而美麗；如酒，芳香醇厚；如詩，意境深遠(yuǎn)，色彩斑斕。

李老師，我將永遠(yuǎn)感謝你一路上的陪伴。

感恩為話題作文【篇4】

“感恩的心，感謝命運(yùn)……”，每當(dāng)聽見這首歌，我就會(huì)情不自禁地流出眼淚。

感恩，可愛的一個(gè)名字……

人生需要感恩，讓我們一起抱著一顆感恩的心，為人生增添完美。

感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩扶養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L；感恩幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖；感恩鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量；感恩教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化你的蒙昧；感恩鐘愛你的人，因?yàn)樗麄冏屇泱w會(huì)愛情的寶貴……凡事感恩；學(xué)會(huì)感恩……

“世上只有媽媽好，其實(shí)爸爸也很好”，不只是哺養(yǎng)我們的父母，還有那些親人，都需要感恩。親人是我們生命的來源，沒有親情，就沒有我們，所以我們要懂得感恩，哪怕是在他們回家時(shí)為他們倒一杯水，說一聲你辛苦了。也是一種感恩，一種對親人們愛的貢獻(xiàn)。感恩親情！

老師，人類靈魂的工程師；老師，辛勤的園丁，培育我們這些祖國的花朵；老師，像燃燒的蠟燭，照亮著學(xué)生們；老師……在汶川大地震時(shí)，我們偉大的一名老師在地震中為了救出全班的學(xué)生，她倒在廢墟中，永遠(yuǎn)與學(xué)生們說再見了。當(dāng)我聽到那故事時(shí)激動(dòng)得熱淚盈眶，多么偉大的老師?。±蠋焸儾粌H讓我們得到知識(shí)，讓我們博覽群書，還讓我們成為一個(gè)個(gè)講文明、講禮貌的學(xué)生。感恩老師！

感恩朋友，是他們讓我們懂得快樂；感恩自然，這是多么美麗的一幅畫境；感恩生活，喜怒哀樂，讓我們不被成功沖暈了頭腦；感恩大地、感恩社會(huì)……感恩，多可愛的名字啊！

感，讓你感動(dòng)一生；恩，使你懂得回報(bào)。感恩，感謝所有無法忘懷的愛，讓你回味無窮的一種愛。

感恩=傾聽+尊重+回報(bào)+珍惜+……

感恩為話題作文【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

老師你們好首先感謝你們對貧困生的我們的支持以及援助，我是來自酒店管理學(xué)院12心理咨詢班的大一學(xué)生

曾經(jīng)我就一直夢想著自己能和其他人一樣踏入一個(gè)全新的大學(xué)天地，成就一個(gè)與我夢想更高的起點(diǎn)，可家中貧困讓我不敢奢望。但我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，因?yàn)樗粌H幫助了我實(shí)現(xiàn)了大學(xué)夢，而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí)，不必因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)狀況拮據(jù)而為大學(xué)的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)難以跨過的坎。因?yàn)槭姓疅o私的幫助，使我不必一日三餐不濟(jì)。

現(xiàn)在，我來到了我人生的關(guān)鍵時(shí)刻，我跨過了高考的坎，未來似乎猶如一幅畫卷，清晰的擺在了我的面前，這是我培養(yǎng)個(gè)人能力和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)候，我鼓起力量準(zhǔn)備隨時(shí)戰(zhàn)斗。

大學(xué)，是人生的關(guān)鍵一步，我也不會(huì)允許我這一步會(huì)走錯(cuò)。雖然我家境貧寒，但我從不覺得委屈和抱怨什么。如今，國家政府給予我的支持，不但給了我經(jīng)濟(jì)上的幫助，還堅(jiān)定了我那顆努力向上的心。我決定，不管是從學(xué)習(xí)方面還是從個(gè)人能力培養(yǎng)方面，我都應(yīng)努力培養(yǎng)自己，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的、能為社會(huì)造福的人才。

我知道我讀大學(xué)的艱辛，所以我更會(huì)珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)。大學(xué)，是我們邁出社會(huì)關(guān)鍵的一步，也是我們從少年懵懂走向成熟成功的關(guān)鍵性一步。學(xué)校開展的社團(tuán)活動(dòng)和社交能力培養(yǎng)活動(dòng)豐富了我學(xué)習(xí)以外的知識(shí)，讓我不再是一個(gè)說話不清，沒有自信的自己。我高昂著頭

證明我與別人一樣行。

大學(xué)的生活豐富多彩，讓我看到了一個(gè)不一樣的學(xué)習(xí)生活，讓我明白今后不是你會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)工作。我不會(huì)需求物質(zhì)上的滿足，我需要的，是提高精神上滿足的以及自身的行為能力。我一定會(huì)一心一意學(xué)習(xí)，爭取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。在學(xué)習(xí)方面，我一定嚴(yán)于律己，把學(xué)習(xí)放在首位。同時(shí)，在課余時(shí)間去圖書館閱讀與專業(yè)有關(guān)的以及能力培養(yǎng)方面的書籍，從而來完善自身。

在生活方面，我做到省吃儉用，盡量減少家中的負(fù)擔(dān)。同時(shí)，利用休閑時(shí)間以及雙休日時(shí)間在不影響學(xué)習(xí)的情況下加入勤工儉學(xué)活動(dòng)和做些兼職以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。

雖然我家境不充裕，但我感覺自己是非常幸運(yùn)的。得到了老師以及同學(xué)的幫助，同時(shí)對于之后的生活有了更清晰明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。國家助學(xué)金給了我非常大的幫助，他實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝市政府。在今后的日子里我會(huì)更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績。

我知道身上肩負(fù)著學(xué)校和社會(huì)的期望，我不僅要對自己負(fù)責(zé)，對生我養(yǎng)我的家庭負(fù)責(zé)，更要為幫助我的學(xué)校和社會(huì)負(fù)責(zé)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家，就是我的使命。

我承諾，我一定會(huì)在大學(xué)期間，努力學(xué)習(xí)，爭取成為對國家，對社會(huì)有用的人，畢業(yè)之后，也要向國家及學(xué)校幫助我們一樣幫助其他因?yàn)榧揖池毢c大學(xué)擦肩而過的寒門學(xué)子。不辜負(fù)學(xué)校和社會(huì)對我的援助和期望。作為家里唯一的大學(xué)生，他們?yōu)槲叶院?，但是，高昂的學(xué)費(fèi)讓我望塵怯步。雖然有親朋好友的資助，可家里無論如何籌不出學(xué)費(fèi)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí)，老師突然提出讓我申請國家助學(xué)基金，雖然以前曾經(jīng)聽人提起過，收到入學(xué)通知書時(shí)，也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策，但始終有點(diǎn)擔(dān)心，不知道是不是真的。當(dāng)我懷著忐忑的心情向老師詢問時(shí)，老師給了我肯定的答復(fù)，并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫申請書到收到通知，解決學(xué)費(fèi)問題，短短不到一個(gè)月的時(shí)間讓我感覺到國家和學(xué)校對我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持，讓我們有機(jī)會(huì)憑著自己的真才實(shí)學(xué)改變自己的命運(yùn)。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我很感激學(xué)校和社會(huì)能這么支持我的學(xué)業(yè)，我也明白，當(dāng)我接受了國家助學(xué)基金時(shí)，也背負(fù)了國家以及學(xué)校對我的信任、支持以及鼓勵(lì)。

感恩為話題作文【篇6】

當(dāng)你正潦草地寫著作業(yè)時(shí)，是否會(huì)想起老師讓你寫作業(yè)是為了誰·

當(dāng)你在上課時(shí)心不在焉時(shí)，是否會(huì)想起老師備課時(shí)的辛勞·

當(dāng)你聽到老師感冒時(shí)的一陣陣咳嗽聲時(shí)，是否會(huì)想起老師為了全班同學(xué)而堅(jiān)持上課·

當(dāng)你生病時(shí)，老師對你問寒問暖時(shí)，是否會(huì)想起老師對你的愛·

當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，老師嚴(yán)厲的批評時(shí)，是否會(huì)知道這是為你好·

......你是否知道老師為你做得一切全都是為你好·

時(shí)光飛逝，我們慢慢地長大，老師慢慢的變老了。她們對我們非同尋常的愛，你有沒有感受·那一點(diǎn)一滴的愛，對我們絲毫沒有改變。

“你給我一句話，就打開我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師；是培育祖國花朵的辛勤園??；是使我們走向正確道路的指航標(biāo)；是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應(yīng)該報(bào)答他們嗎？

轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校上二年級(jí)的時(shí)候，我的膽子很小，每次老師讓回答問題的時(shí)候我都不敢舉手，就害怕回答錯(cuò)了。過了一段時(shí)間老師把我叫到辦公室，對我說：“你不要害怕會(huì)回答錯(cuò)問題，有時(shí)候自己的意見是對的，即使自己回答錯(cuò)了也不要?dú)怵H，記住這次錯(cuò)的地方，下次就不會(huì)犯同樣的地方了。”這使我明白了：要大膽，要積極發(fā)言，也許自己的是最好的答案，即使是錯(cuò)的我們也知道錯(cuò)在哪兒了，下次就不會(huì)再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。

我記得有一次我有一道題不會(huì)做，下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍，我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負(fù)有心人，我終于聽懂了，老師欣慰的笑了，突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。

我們應(yīng)該大聲的說一聲：“老師謝謝你們！是你們這些辛勤園丁，用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁！”

感恩為話題作文【篇7】

在這個(gè)大千世界里有太多值得我們?nèi)酆腿娜鈵畚覀兊娜耍鎸λ麄兊男量喔冻?，我們?yīng)大聲對他們說聲“謝謝”。感恩是精神的一種寶藏，是靈魂上的健康。

活在這個(gè)世界上，身邊的人來了又換，但他們也教會(huì)了我們很多。家人、老師、同學(xué)甚至陌生人都可以給你一定的幫助，因?yàn)樗麄円灿幸活w感恩的心。

我們要感恩父母。是父母給了我們生命，是他們把我們帶到這個(gè)世界上來。小時(shí)候，他們無時(shí)無刻在你的身邊照顧你、愛護(hù)你，教你穿衣服、扣扣子；教你拿勺子、用筷子吃飯；教你識(shí)字、讀書，教你做人的道理。長大了，他們照顧我們的生活起居，幫我們出謀劃策，遇困境總是他們幫我們解決，為我們打氣……我們生活的方方面面從未離開過他們。他們只是一直辛苦付出，從未要過一點(diǎn)回報(bào)，這輩子只希望自己的兒女有出息，能為自己謀生、幸福就好?？墒?，在現(xiàn)實(shí)的生活中又有誰會(huì)真正認(rèn)識(shí)到父母的辛苦呢。你會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和他們大發(fā)脾氣，會(huì)因?yàn)樗麄兌喙芰四阋稽c(diǎn)而幾天不理，你甚至?xí)榱四切┠闼^的“朋友”和父母大打出手……我們在那時(shí)從未想過他們的不容易，我們只是自私的為自己解脫?，F(xiàn)在你的父母正在慢慢老去，他們能待在這個(gè)世界上的時(shí)間一天比一天少，在有限的時(shí)間我希望你能向你父母小時(shí)候照顧你那樣好好去照顧他們，理解他們的不容易。

我們要感恩老師。都說“一日為師終生為父”，既然他們是我們的“父親”，我們也應(yīng)該像對待我們父母那樣對待他們，當(dāng)然，是指對他們好。老師其實(shí)一點(diǎn)都不比父母輕松，他們身上有更高的使命，那就是培養(yǎng)祖國的接班人。在這一重大的使命前，他們不得不全心全意，付出百倍努力甚至嘔心瀝血，他們完全可以輕松一點(diǎn)，可為什么下課還在拼命的講知識(shí)點(diǎn)？他們完全可以輕松一點(diǎn)，可為什么深夜了還在批改作業(yè)？他們都是為了我們啊，為了讓我們多學(xué)一點(diǎn)他們就少休息了一點(diǎn)，這樣的人，敢問世間有多少？現(xiàn)在漸漸明白了老師的不易，老師原諒我們的調(diào)皮搗蛋，我們會(huì)在新的一年努力學(xué)習(xí)，不讓您失望。

這個(gè)世間有太多太多要感恩的東西了，我們應(yīng)當(dāng)讓感恩融化我們冰冷的心，讓愛永駐人間。投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。

感恩為話題作文【篇8】

我們每個(gè)人的心中，都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師，我也有一位老師，他就是我們的班主任——史老師。

史老師平常穿著一身藍(lán)色的連衣裙，她很喜歡吃巧克力，特別是德芙巧克力，當(dāng)我們不讓老師生氣時(shí)，她溫柔的像一只小喵咪，當(dāng)他發(fā)起火來，就像一只發(fā)了瘋的老虎。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，我很害怕，當(dāng)我做了好事時(shí)，老師也會(huì)表揚(yáng)我，她特別開心，笑得嘴都合不攏。

老師很喜歡藍(lán)色，她們家的圍裙是藍(lán)色的，連衣裙是藍(lán)色的……就連花都是藍(lán)色的，老師也太喜歡藍(lán)色了吧!

史老師有大大的眼睛，眼睛里發(fā)著一道道“金光”，兩個(gè)彎彎眉毛，就像一只只小船在大海中行駛。長著一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來像連珠泡，口才特別好。唱的歌也特別好聽，使人陶醉。長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來一甩一甩的，她精神十足，充滿了活力。

雖然老師已經(jīng)快50歲了，但老師跳起繩來還是像一個(gè)“美少女”，上次史老師和我比賽，馬上就快超過我了，同學(xué)們的嘴巴張得可以放下10個(gè)雞蛋那么大，要知道我可是跳繩達(dá)人呢!

我們的史老師可關(guān)心我們了，上次下課的時(shí)候，突然有一位同學(xué)說她的膝蓋被摔傷了，史老師一看，呀!皮已經(jīng)破了，還留著血，周圍都是青一塊，紫一塊的，老師馬上拿出了酒精，先把傷口消毒，再把藥抹在傷口上，從這里可以看出老師很關(guān)心我們呢!

還有一次，我們的老師要來家訪，這下可就把我忙壞了，先把水燒上，再整理書桌，然后是衣柜，最后是床上，忙了半天，媽媽也回來了，我又把自己的作業(yè)寫完……終于，史老師來了，我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘，我們家的飯菜也做好了，但老師堅(jiān)持不吃，老師的品質(zhì)可真好，不會(huì)亂吃別人家的東西。

我特別喜歡我的老師，她雖然不像別的老師一樣漂亮，但是她品質(zhì)特好，很幽默，很善良，很勤勞，很有才能，也很關(guān)心我們。老師就像航燈，引領(lǐng)著我們向前。

老師啊!您是一位辛勤的園丁，你白天為我們講課，晚上備課到深夜。我要對您說：“我愛您!”

感恩為話題作文【篇9】

人生的杠桿是精神，精神的支點(diǎn)是感恩，只有有了感恩的思想，人才能煥發(fā)出無窮的力量。感恩，在中國歷這樣的例子很多。三國時(shí)期，諸侯并起，紛爭天下。劉備三顧茅廬請得臥龍出山，諸葛亮為報(bào)知遇之恩，鞠躬盡瘁，遂使劉備與孫曹三足鼎立。民族英雄袁崇煥去世后，佘家義士“冒死葬忠魂”，子子孫孫，生生死死，守墓遺訓(xùn)，代代相傳，17代人為他守墓370多年。其所感之大恩，大到國家、民族的大義之上。

然而，隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和外來受多元文化的影響，中華民族傳統(tǒng)精神與美德受到一定沖擊，逐漸被淡忘?！案卸鳌币辉~現(xiàn)在在有些人看起來過時(shí)了。不禁想到叢飛，在他重病期間，個(gè)別曾受他資助的學(xué)生，竟不愿承認(rèn)，這是何等的無情與無恥。感恩是美德，而“忘恩負(fù)義”卻是違背道德的可恥行為，是對人最重的一種譴責(zé)。社會(huì)感恩意識(shí)的缺失，其影響不容低估，其危害會(huì)導(dǎo)致人的自私、人情的冷漠、社會(huì)道德的滑坡。不知感恩最直接的結(jié)果，也使一個(gè)人融入社會(huì)的過程變得緩慢而曲折。

作為一個(gè)新時(shí)代高素質(zhì)的學(xué)生，懷一顆感恩的心看待周圍的一切，是我們素質(zhì)的核心。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，愛才能讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。

對于父母，我們要感恩，為他們一路走來的扶持。年幼時(shí)，是他們教會(huì)我們說第一個(gè)字，教會(huì)我們邁出第一步;痛苦時(shí)，是他們給予我們安慰;成熟后，我們相信他們會(huì)一路扶持我們前進(jìn)。

對于朋友，我們要感恩，為他們一路陪伴我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨。懵懂時(shí)，和我們一同玩耍;遇到挫折時(shí)，和我們一起流淚;長大后，還會(huì)陪伴我們一直向前。

對于老師，我們要感恩，為他們一直以來的教育。無知時(shí)，是他們教會(huì)我們?nèi)松械谝槐窘滩?迷茫時(shí)，是他們對我們諄諄教導(dǎo);步入社會(huì)后，他們教會(huì)我們的一切都將受益終生。

甚至感恩陽光賞賜我們燦爛的光輝，感恩小草賦予我們清新的空氣，感恩鮮花裝點(diǎn)我們斑斕的生活，感恩大地守護(hù)我們生存的沃土。

學(xué)著感恩吧，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨浸潤你的心靈。學(xué)會(huì)感恩，使世界更美好，使人生更加充實(shí)!

感恩為話題作文【篇10】

她是個(gè)五十年代的平凡人。她早已兩鬢斑白，皺紋滿面，但卻顯得精神抖擻。她就是我的奶奶，一個(gè)讓我感動(dòng)的平凡人。

奶奶是一個(gè)心胸開朗的人，很善于辭令。一雙慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的。身邊的人常常被她逗的不亦樂乎，所以她有很多的朋友，她在哪里，笑聲就在哪里。

一天中午，天色暗淡無神，家里格外冷清，愛說話的奶奶愁眉不展，憂心忡忡，我問她緣故，只見她眼圈頓時(shí)紅了起來，搖搖頭哽咽地說：“你，你爺爺病了?！蔽翌D時(shí)心跳加快，如此健康有活力的爺爺怎么會(huì)無緣無故的生大病呢？我放下書包，顧然前往去看生病的爺爺。到了醫(yī)院，看到的爺爺是那么的陌生，面色暗黃，嘴唇發(fā)白，雙手無力地搭拉在床沿。奶奶失聲痛哭起來，畢竟這次病的不輕。隨后，奶奶坐到爺爺身旁，撫摸著爺爺?shù)氖?。讓我不禁鼻尖一酸，心里五味雜陳。

第二天，我和奶奶帶了一碗熱氣騰騰

圖片

的雞湯去看爺爺，好補(bǔ)補(bǔ)爺爺虛弱的身體。到了醫(yī)院，只見奶奶用勺子舀了一勺雞湯，放在嘴邊輕輕地吹了吹，又用嘴唇試了試溫度，就這樣一勺一勺的把雞湯喂給爺爺。接下來的幾天她還是這樣，無私的照顧爺爺，沒有任何抱怨，直到爺爺轉(zhuǎn)院到了十堰太和醫(yī)院，她才終于放下了這顆懸在心中的石頭。過了將近一個(gè)月，爺爺從太和醫(yī)院出院，身體已經(jīng)好的差不多了。到了家，奶奶終于看到了爺爺以前的樣子，又哭了，爺爺也哭了。我心里再一次五味雜陳，難道這就是所謂的夫妻感情嗎？這就是相依為命嗎？

奶奶是個(gè)廚師，曾開過飯店，廚藝了得，炒的菜色、香、味俱全。每次吃飯時(shí)，總是把好吃的菜挪在我面前，把最好的肉夾給我，說讓我多吃點(diǎn)，長的更壯點(diǎn)。一次飯后，只見她把我沒吃干凈的雞骨頭放到自己的碗里，默默地咀嚼著。我是個(gè)不善于表達(dá)的人，所以就當(dāng)沒看見，悄無聲息地走進(jìn)臥室，心里五味雜陳。原來飯菜里也能充滿愛的味道。

奶奶不管對爺爺，還是對我的愛都是那么的無私。在生活中，奶奶的愛就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

奶奶，謝謝您！感謝一路有您！

感恩為話題作文【篇11】

父親是那護(hù)城河畔的青磚，終日看著河水東去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海的指南針，為我們指引人生的道路；同學(xué)如那漫長黑夜中的一盞燈，照亮了我們的靈魂，撫慰我們的心靈；祖國是搖籃，讓我們沐浴在愛的關(guān)懷下健康成長。

我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀，感謝你無聲的關(guān)愛，感謝你用你正直的人格教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長，而如今，我正風(fēng)華正茂，而您卻早已滿頭銀發(fā)，艱難的歲月讓您傴僂。

我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，感謝您因我叫您第一聲“媽媽”，您笑得樂開了花，感謝您因我成長而感動(dòng)得淚落；感謝您，對我無微不至的關(guān)懷，感謝您在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我，給我勇氣，讓我樹立信心去面對困難，讓我學(xué)會(huì)了成長；感謝您那嚴(yán)厲的笑，塑造了堅(jiān)強(qiáng)的我，您無聲無息的愛，我數(shù)也數(shù)不清。

我感謝我的老師。感謝您們對我無聲的愛，那愛流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里，似陽光般溫暖，似白雪般純潔，無聲無息。感謝您用無悔的青春為我們書寫不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識(shí)。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻?，以“桃李滿天下”來回報(bào)您們。

我感謝我的同學(xué)。這三年，我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，是揮之不去的永遠(yuǎn)記憶，定格在那皓潔的回憶剪影麗。三年前，我們望著彼此陌生的臉龐，攜手走進(jìn)求學(xué)的“殿堂”。從那刻起，友誼在我們心中播下了種子，開始發(fā)芽。我們一起用汗水揮灑青春，用淚水、歡笑澆灌“友誼“，開出最美的花。三年轉(zhuǎn)眼即逝，明天我們就要各奔東西，這時(shí)的我才懂得友誼的彌足珍貴。忘不了你無邪的小酒窩，拭不去那些我們一起歡笑、感動(dòng)的淚水，揮不去你對我的關(guān)心，感謝你深夜為我撿起踢落在地的被子。那夜我腳疼，哭得撕心裂肺，全寢室沒人理我，甚至還有人埋怨我，只有你忍著肚子的疼痛為我捏腳，為我減輕疼痛。是你給我陽光，給我渡過難關(guān)的勇氣和信心，分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們，沒幾天，我們就要哭別友誼，踏上遠(yuǎn)方的道路，讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒，爭執(zhí)、歡笑，以及即將踏上的成長之路。

感恩為話題作文【篇12】

被人扶了一把，很快就忘了，被人踩了一腳，卻一直忘不了。

曾經(jīng)幫助過別人，卻沒有得到回報(bào)，一直耿耿于懷；曾經(jīng)傷害過別人，卻沒有得到報(bào)應(yīng)，一直心存僥幸。

做人要得只是一種心態(tài)。

巴金老人曾經(jīng)說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕是在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖，”他講述的無非就是“感恩”二字。

我們可以輕松的品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，卻往往拒絕列車上路友的一杯香茗；我們可以輕易地相信朋友間地一句調(diào)侃，卻對陌生人充滿善意地提醒滿腹狐疑。

感恩的心不光只對父母、朋友，更多的時(shí)候我們應(yīng)懂得，感恩的心適用于一切！

感恩為話題作文【篇13】

“感恩的心，感謝有你……”，我們要有一顆感恩的心，去感謝我們身邊的每一個(gè)人。感謝他們對我們做的一些事情，即使有些事情是非常小的事情，但我們也要抱有一顆感恩的心，感恩他們對我們做的一些小的事情。

首先，我們要感謝我們的父母，媽媽懷胎十月把我們帶到這個(gè)世界上，是爸爸媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，他們在我們小的時(shí)候教我們走路，喂我們吃飯，到了該上學(xué)的年紀(jì)他們還要接送我們上下學(xué)，在我們生病的時(shí)候還要照顧我們。即使很忙，也還是會(huì)關(guān)心著我們他們想把他們所有的愛都給我們，他們對我們做的每一件事情，都值得我們感恩。

其次，我們還要感謝那些無私奉獻(xiàn)的老師，當(dāng)我們在學(xué)校里遇到困難的時(shí)候，老師都會(huì)給予你幫助，在學(xué)習(xí)中遇到難題的時(shí)候，老師總是會(huì)耐心的幫忙解答，老師還會(huì)詢問你最近的學(xué)習(xí)情況，針對你知識(shí)薄弱的地方給你一些幫助，在你心情不好的時(shí)候，老師還會(huì)去開導(dǎo)你，老師就像是我們的家人一樣，無微不至的照顧我們。

再次，我們要感謝那些，幫助過我們一些小事的陌生人，即使那只是一件很小很小的事情，可我們還是要記住他們對我們的幫助。他們有時(shí)一個(gè)小小的舉動(dòng)就能夠幫助到我們，他們的幫助我們應(yīng)該牢記在心里，要懷有一顆感恩的心，他們的一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓我們知道這個(gè)世界是值得我們?nèi)ジ卸鞯摹?/p>

我們要常懷感恩之心，去感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的老師，陌生人，要感謝父母對我們照顧，感謝老師對我們的培養(yǎng)，感謝那些陌生人幫助我們，這些，我們都要牢記在心里。

我要感謝我的父母，我的老師，以及那些曾經(jīng)幫助過我的陌生人們，感謝你們對我做的這些，我會(huì)一直記在心里，我很感激。

老師話題作文

編寫者為了滿足您的需求，不斷調(diào)整這份“老師話題作文”。我們希望您對其滿意。作文是學(xué)生必須掌握的最基本技能之一，它能夠增強(qiáng)我們的表達(dá)能力和有效溝通能力。有些學(xué)生在寫作文的過程中往往修改了又重新寫，導(dǎo)致無法提高寫作速度。那么，優(yōu)秀的作文究竟應(yīng)該是什么樣的呢？

老師話題作文(篇1)

今年我升入了五年級(jí),我們班的班主任也換成了一位天天板著臉孔的女老師。她姓方名正，真是名如其人，早就耳聞了，她是我們學(xué)校里最“兇”的老師。方老師又高又瘦，一個(gè)又挺又大的鼻子下有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。方老師的眼睛又大又深，一看就知道她是位嚴(yán)厲的人了，可能是方老師的工作太忙了，每天都頂著亂蓬蓬的頭發(fā)。

一天，方老師讓我們默課文，大家都低著頭認(rèn)真地在默寫。突然只聽見啪的一聲，原來是方老師把粉筆扔在地上了，她徑直走到陳恒志面前，把陳恒志揪了起來，拎到門后，同學(xué)們都不約而同地抬起頭來，瞪著眼睛，有的還張著嘴。原來陳恒志同學(xué)不但自己不默寫課文，還打擾別人。這時(shí)班級(jí)里掉根針，都能聽出來。

五年級(jí)了，作業(yè)也多了起來，平時(shí)不僅要做課時(shí)訓(xùn)練，還得做課外閱讀，方老師第次都不厭其煩地認(rèn)真給我們批改，我聽我們大院的小朋友的媽媽說過一件事，她說她看見我們班的方老師在醫(yī)院里還在給我們批改作業(yè)。有一個(gè)星期六的上午，她的兒子在醫(yī)院掛水，正好方老師的女兒也因感冒在同一處掛水，方老師給她的女兒一本課外書看，自己則在一旁批改我們的測試試卷。那位媽媽都感言老師真辛苦。

我愛我的方老師，長大了，我也要成為像她一樣的好老師。

我的班主任姓宮，叫宮英偉。宮老師很年輕，大約三十歲光景，個(gè)子一米六五左右，高挑的身材穿什么衣服都好看。從外表看，她面帶笑容，似乎很溫柔，但是對我們卻很嚴(yán)厲，我們都叫她“宮嚴(yán)老師”，雖然這個(gè)名字不好聽，但是這里還有一個(gè)小故事呢。

宮老師的眼睛很漂亮，可是美中不足的是近視眼，但她卻從不戴近視鏡。你不要認(rèn)為在下面做點(diǎn)小動(dòng)作，就能逃過她的那雙眼睛，那你可就想錯(cuò)了。一次，班級(jí)的袁啟軒把課外書放到書桌堂里，偷偷地看起來，滿以為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。沒有想到，老師趁她不注意，瞇著眼睛，輕輕地走到她的身邊，伸手把漫畫書從書桌堂里拿出來，然后回到講臺(tái)上，對袁啟軒說:“你下午上學(xué)的時(shí)候到我這里來取吧?！?/p>

宮老師對我們的作業(yè)要求很嚴(yán)格，寫時(shí)做到快而認(rèn)真、必須字面整潔、字要寫得一筆一畫，否則一律重寫。一次一名同學(xué)，因?yàn)榘岩粋€(gè)小小的逗號(hào)寫成了句號(hào)，讓老師檢查出來了，就叫她重寫。當(dāng)時(shí)這位同學(xué)的臉上露出冤枉而無奈的目光，可是沒有辦法，不敢違抗，只好重寫。宮老師有時(shí)候?qū)ξ覀円埠芎茫粊y批評同學(xué)，只要你不犯錯(cuò)誤，她就不會(huì)嚴(yán)厲地批評你。

不管怎樣，我還是很喜歡我們的“宮嚴(yán)”老師。

邢老師，你在我的心里既是慈祥的母親，又是我的好“伙伴”。在我心里最能夠讓我感動(dòng)的就是我那次競選大隊(duì)委員。那次您選我與孫蘊(yùn)含去參加競選大隊(duì)委員。我在家里苦苦準(zhǔn)備兩周多，到了競選那一天，我把我“吃奶的勁”都用上了。到了第二天，結(jié)果出來了，我還是沒選上。我很傷心，對什么事也不上心，這一天老師講的課我一句也沒聽進(jìn)去。第三天，老師看出了我的心情，便把我叫過去，說:“董興漢，你每當(dāng)上大隊(duì)委，很傷心?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師又說:“你沒當(dāng)選之前不是說過嗎——當(dāng)沒當(dāng)選不重要，重在參與嗎!”我一想:也對，我沒競選之前不是表過態(tài)了嗎，重在參與。老師又說:“所以說，不要傷心了。這次沒竟上，可能是演講上的一些原因，下次繼續(xù)努力就行了，對不對?”我又點(diǎn)了頭。

我把這句——“重在參與”當(dāng)做自己的座右銘，意思就是:輸與贏并不重要，重要的是你參加了，有經(jīng)驗(yàn)了!

老師話題作文(篇2)

同學(xué)告訴我，他的良師是他最敬愛的老師;曾經(jīng)失足的少年告訴我，他的良師是管教人員;歷史學(xué)家告訴我，他的良師是中國被屈辱的歷史;——我告訴自己，我的良師是一株不起眼的小草。

小草是平凡的，小草是不起眼的，小草是不引人注目的，可是誰曾想過，小草也擁有自己的春天，當(dāng)冰雪還未消融的時(shí)候，當(dāng)小河還未蘇醒的時(shí)候，當(dāng)燕子還未飛回來的時(shí)候，當(dāng)春天還未到來的時(shí)候，小草破土而出，那嫩綠的新芽，是在向人們傳遞著春天的信息。這時(shí)候經(jīng)過草地，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，春天已經(jīng)不知不覺地來了。小草是不起眼的，但正是小草，也只有小草，第一個(gè)來給人們報(bào)信。給大自然增添一份綠色，它是多么無私啊，一直默默無聞，從來無怨無悔，不求回報(bào)。

小草書不服輸?shù)?，是?jiān)強(qiáng)的，是勇敢的。遇到風(fēng)霜，遇到雨雪，遇到嚴(yán)寒，遇到酷暑，它們從來沒有知難而退，而是仍然挺直身子，像個(gè)勇士一樣，為了大自然甘愿去犧牲自己——經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷署，小草還是小草，即使倒下了，根也不會(huì)枯萎糜爛，來年的時(shí)候，還會(huì)長出新芽，不久之后還是一株小草。

古詩中也有許多贊美小草的。白居易的《賦得古草原送別》中“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！焙晚n愈的《早春》中“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無?！表n愈《春雪》“新年都未有芳華，二月初驚見草芽。”崔顥的《黃鶴樓》“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”這些詩句難道不是贊美小草的嗎?

小草是你教會(huì)了我做人要奉獻(xiàn)，不求回報(bào);要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不要退縮懦弱。你在我心中不只是小草，更是我的良師。

老師話題作文(篇3)

敬愛的老師，我有些話憋在心里，不敢對您說，今天想借作文這個(gè)機(jī)會(huì)吐出我的心聲。

嚴(yán)老師，我知道您對我們的學(xué)習(xí)操碎了心，常常一有時(shí)間就為我們查缺補(bǔ)漏，就連下課的10分鐘也不放過。這10分鐘對于同學(xué)們來說，是快樂的、是頭腦清醒的，有時(shí)候，直到老師來了，您才讓我們匆匆的去方便。嚴(yán)老師，當(dāng)下課了，其他班的同學(xué)從我們班窗前走過時(shí)，我們是多么的渴望啊。

嚴(yán)老師，您知道嗎？體育課是大家最喜歡上的，我也一樣。每到體育課的前一天，我興奮不已，心里就惦記著第二天上體育課。可數(shù)不清有多少次，您總是夾著課本走進(jìn)教室，為我們上語文課。那時(shí)我們仰著頭看到的是天花板和電燈，而不是藍(lán)天和白云；環(huán)顧四周全是一排排桌椅，而不是寬闊的操場。椅子上坐著的，全是滿臉沮喪的同學(xué)。您知道嗎？

老師，您很辛苦，擔(dān)心我們語文科的知識(shí)沒有掌握。我們能明白您的一片苦心，也請嚴(yán)老師聽聽大家的心聲吧！

老師話題作文(篇4)

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這就是他們這種職業(yè)應(yīng)該富有的一種精神吧！在我的學(xué)習(xí)道路上我跟許多在這個(gè)職業(yè)圈的人們打過交道，首先的第一點(diǎn)是可以肯定的，他們——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也正是這種崇高的境界讓我們的祖國之花健康的成長起來。

教過我的班主任（老師）有很多，他們都非常的優(yōu)秀且出眾，對于我這個(gè)不聽話的學(xué)生來說，這些老師及班主任真是非常的耐心富有點(diǎn)兒“恨鐵不成鋼”的成分。我現(xiàn)在上五年級(jí)了，在班里班主任處處都會(huì)給我們包容，以避免傷了我們的自尊心。班主任姓穆，他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等。他很會(huì)教書，常對我們說“學(xué)語文是學(xué)方法”“美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合”等。這些看起來簡單的話兒，只要同學(xué)們謹(jǐn)記在心，一定會(huì)受益終身的。而這些話，不是每個(gè)班主任都會(huì)告訴你的。我也相信我們這位班主任在說這句話的時(shí)候具備了“三思而后行”的精神。

記得有一次：我在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，看見一篇很不錯(cuò)的文章，接著就做起了測試，其中有一題是這樣的：本文為什么說這也是答案的一種所在呢？我絞盡腦汁想了許久，如果用自己的話做這一道題，分?jǐn)?shù)肯定會(huì)減少一些，在一個(gè)也就是答題復(fù)雜，難讓人理解。正在這時(shí)候，我想起來班主任的一句話：答案就在文中，根據(jù)這一線索，我在短文中找起來答案，直至填入答案。最后我找出了答案，并得到了滿分——5分，這樣的結(jié)果完全是因?yàn)榘嘀魅蔚挠绊懓。?/p>

穆老師不僅是一位老師這么簡單，有時(shí)在我們學(xué)生的心目中他竟如同我們的親生父親一般，對待子女，從自身這一職責(zé)上就已經(jīng)散發(fā)著一種無私的包容心及愛心。再加上他是我們班的班主任、班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者、學(xué)校思想道德教育的先鋒、家長和學(xué)校溝通的橋梁。可想而知，我們班的這位愛崗奉獻(xiàn)、大愛無疆的班主任是多么的無私、辛苦啦！

在呂厝這一年多里，穆老師教的這一年多里，我學(xué)會(huì)了很多很多，這一段時(shí)間理我一直都不敢對您——愛崗奉獻(xiàn)的班主任說一句：班主任您辛苦啦！感謝您無私的教誨。

借此次機(jī)會(huì)，班主任請讓我對您說一句：“班主任，您辛苦啦！感謝您的教誨！在今后的時(shí)間里，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對我的期望?！?/p>

我的班主任大愛無疆、愛崗奉獻(xiàn)，千言萬語匯成一句話，那就是好得不能再好啦！感恩師情——寄·班主任一聲“謝謝您！您辛苦啦！”

老師話題作文(篇5)

“沒有花香，沒有樹高。我是一棵無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角……”每當(dāng)我唱起這首歌，我就會(huì)想起我的良師益友——小草，雖然他不會(huì)說話，但他用他的行動(dòng)教會(huì)了我永不放棄，雖然他的身份卑微，但他卻教會(huì)了我人生的真諦：即使有100次的失敗，但也要101次的站起來！

記得四年級(jí)時(shí)，我去參加澄江鎮(zhèn)的田徑比賽，報(bào)了跑步100米和女子跳高，但結(jié)果我跳高只得了第五，而跑步都沒有進(jìn)入決賽。拿到獎(jiǎng)狀后，我看見“五”這個(gè)大字后，一種莫明的火涌上了心頭：為什么跳高比賽那么不公平？別人跨過去都算贏？根本一點(diǎn)兒也不正規(guī)…。。我開始抱怨為何命運(yùn)那么的不公。但我也只能“啞巴吃黃連——有苦說不出”有淚只能往肚子里咽??！回家的路上，我低著頭，用腳踢著路邊的石子，心里灰沉沉，我都有些懷疑自己，我有些像要放棄自己做運(yùn)動(dòng)員的夢想里。走著走著，不知不覺就來到了一片廢舊的小菜地，那兒曾被大火燒過，只剩下一片干巴巴的土地?？晌医裉靵淼竭@兒，卻發(fā)現(xiàn)土地上長滿里綠油油的小草，我走上前去，撫摸著那些小草，很舒服，就像一張豪華的綠色大地毯，一陣陣風(fēng)吹過，小草們跳起了芭蕾舞，正當(dāng)我陶醉在這其中時(shí)，一個(gè)個(gè)問好從我的腦袋里冒里出來，這里不是被大火燒過嗎？為什么這兒會(huì)有小草呢？這時(shí)一張古詩紙從我書包里掉里下來，我看見一排醒目的古詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”我看了，這才恍然大悟。是呀，雖然曾被大火燒過，但他們的根卻深深地扎在土中，他們堅(jiān)持不懈，不斷努力生長著，經(jīng)過了酷夏寒冬，終于在第二年春天冒出了嫩芽。他們的命運(yùn)比我還慘，但他們卻沒有放棄！此時(shí)此刻，我堅(jiān)定了自己的夢想。以后的日子里，我為了鍛煉耐力每天早上自己跑步到對面的小區(qū)買早點(diǎn)；為了鍛煉跳躍能力，我每天晚上都要繞著小區(qū)跳小圈。終于命運(yùn)之神又選中里我，我要去參加江陰市的六運(yùn)會(huì)！這次我取得里好成績，跳到了1。25米，突破里我自己最好的成績。

在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運(yùn)打不垮的信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。感謝你小草，教會(huì)了我這個(gè)道理。

老師話題作文(篇6)

我原來有一位女老師，年紀(jì)大約30多歲。她很和藹，待人也很熱情，我和原來的同學(xué)都特別喜歡她，尊敬她。她不僅是教誨我的老師，更是我能倘開心胸、平等交流的摯友。我們和她的交往、接觸有一份獨(dú)特的親近感。

有人說，老師的工作很輕松，只用看著書讀一讀、動(dòng)動(dòng)嘴就可以無憂無慮，而學(xué)生還要寫作業(yè)，上各種補(bǔ)習(xí)班，很辛苦。殊不知，老師才是最累的，她給我們上的課就要花很多精力提煉出里面最精華的語言和深刻的道理才能教給我們，而且，學(xué)生不是“十個(gè)指頭一樣長”，要根據(jù)不同學(xué)生，因人而教，為我們操碎了心，兩三年的光陰，青絲變?nèi)A發(fā)，當(dāng)我看見老師頭上那觸目驚心的根根白發(fā)時(shí)，鼻子總是酸酸的。一個(gè)難忘的冬天，天上下著雪，校園披了一件白披風(fēng)。

這天，我穿得比較少，在教室上課時(shí)還不覺得冷，但是一下課，走出教室門，寒風(fēng)像個(gè)頑皮的小孩子一樣拍打我的臉，當(dāng)時(shí)我都要凍僵了，小手和小腳冰涼冰涼的，老師看見了，連忙脫下自己那件又厚又大的梅紅色棉襖，披在我身上，我頓時(shí)感覺溫暖了許多，一抬頭，又是那張掛著燦爛笑容的面孔，我皺起了眉頭，問道：“您不冷嗎?”不過，問過之后我就后悔了，這樣大雪紛飛的天，能不冷才怪!可她還是那張笑臉，溫柔地對我說：“你不冷就好了?！?/p>

那時(shí)，我看她的鼻子凍得發(fā)青了，臉也紅紅的，我的眼眶頓時(shí)濕潤了，她的話深深地刻進(jìn)了我的腦海里，雖然只有幾個(gè)字，但是勝過千言萬語。老師，不知道您還記不記得有我這位學(xué)生，但是在我心中，您永遠(yuǎn)是我最尊敬的老師，也是我最交心的摯友。

我最敬佩的人，不是一位偉大的發(fā)明家，也不是偉大的科學(xué)家，而是我的班主任。我們的老師戴著一副黑邊眼鏡、扎著一個(gè)小辮子、穿著很樸實(shí)也不刻意打扮自己，但她在我的心目中永遠(yuǎn)是最美的。我敬佩她是因?yàn)椋坏囵B(yǎng)我們優(yōu)良的品質(zhì)，還教會(huì)了我們許多做人的道理。

有一件學(xué)習(xí)中的事，讓我至今記憶憂新，有一次我們考完四張小卷，考完后老師把卷子發(fā)了下來，我一看錯(cuò)了不少題，可是我連一張小卷都沒有改完就放學(xué)了，我們的班主任老師卻不厭其煩的帶我們沒改完小卷的人去辦公室繼續(xù)改題，只要有一點(diǎn)不會(huì)的題老師就會(huì)細(xì)心的給我們講解，直到我們弄明白為止。老師在平時(shí)上課同樣教了我們許多的學(xué)習(xí)方法，我記得最牢固的是用畫圖法解題，我只要有不懂的數(shù)學(xué)題就會(huì)想到老師教我們的畫圖法，來解題，也慢慢地就體會(huì)到了畫圖法的好處。

老師還為我們組建了學(xué)習(xí)小組，讓我們的學(xué)習(xí)更有勁、更能互相鼓勵(lì)，同時(shí)也起到了互相監(jiān)督的作用，我們老師平時(shí)判作業(yè)時(shí)更是一絲不茍，連一點(diǎn)點(diǎn)小小的差錯(cuò)都不漏掉。而且還要一件事沒告訴你們，那就是老師第一天接我們班時(shí)說的幾句話：裝三天是開始，裝七天是改變，裝十天是鞏固，裝二十一天是習(xí)慣。感謝老師，其實(shí)不需要過多的言語。下課時(shí)，遇見了老師，我們的一句“老師好”便會(huì)讓她露出笑容;簡簡單單的一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)表情，便是她最大的欣慰。感謝老師，其實(shí)也就這么簡單，我們只有取得好成績，則會(huì)讓她更加的欣慰。

老師就像辛勤的園丁，栽培我們這一顆顆青翠的小樹，讓我們在陽光下成長，變得更加挺拔，茁壯。記得在小學(xué)三年級(jí)我是一個(gè)十分頑皮的孩子。在一天，中午放學(xué)后，我家里沒有人，這可讓我在嗎辦?這是我的老師張老師，她好像看透了我的心，對我說：“陳海龍，跟我來吧?！蔽掖袅艘粫?huì)兒，跟了上去。坐在老師的車上，一向十分嚴(yán)肅的張老師竟然和藹可親得對我說話……

到了張老師家，張老師放下包，領(lǐng)著菜，一下子“沖”進(jìn)廚房，開始做飯。只過了一會(huì)兒，桌子上就擺滿了菜，張老師就喊我過來吃飯。我望著張老師和藹可親的面容，又聞到了飯菜散發(fā)出來的氣味，我狼吞虎咽起來。就這樣，我吃飽了，休息片刻，我就去上學(xué)的。到了下午，在張老師上課的時(shí)候，我的頭不知道怎么了，十分眩暈。這可嚇壞了張老師，張老師立刻把我送到附近的一家醫(yī)院去，在路上，張老師問我中午吃沒吃別的東西，我說有……

到了醫(yī)院，經(jīng)過了醫(yī)生檢查，醫(yī)生說我吃了不衛(wèi)生的東西，這可讓張老師著急死了，她急忙地問：“有什么可以弄好?”醫(yī)生說，我需要掛水。就這樣，我打了針，還在掛水的時(shí)候睡著了，睡得十分香甜……

在不知不覺中，已經(jīng)到了6點(diǎn)鐘了。我模糊的睜開雙眼，發(fā)現(xiàn)我在張老師的辦公室了，而張老師卻一直看著我，我感動(dòng)得流下了眼淚。張老師就是這樣，在課堂上，她十分眼嚴(yán)厲，已有學(xué)生講話，她就大聲指出;然而在生活中，她卻無時(shí)無刻不在暫估我們的生活，讓我們茁壯成長。

又一個(gè)教師節(jié)到了，我想表達(dá)對您節(jié)日的祝福。因?yàn)槟俏页藡寢屚庾钭鹁吹呐?，既是良師又是慈母，不僅教給我知識(shí)，更給了我無盡的關(guān)愛。老師，就像辛勤的園丁，精心地培育著我們這些花朵，是您精彩的每一節(jié)課，把我們這些渴望知識(shí)的同學(xué)們帶入了知識(shí)的殿堂，是老師的講解讓我們插上了想象的翅膀，翱翔在文學(xué)的天空里。

還記得老師講的那堂《野荷塘》，將文字變成了一幅幅畫面，讓我領(lǐng)略了詩情畫意般的美。從此我喜歡了文學(xué)，決心長大后當(dāng)一位作家，用文學(xué)傳遞生活中美。老師您教過我們一句話：“學(xué)春春蠶吐絲絲不斷，做蠟燭照路路通明?！边@句話不正是老師您的寫照嗎?正是您的引路，您的奉獻(xiàn)，才有我的健康成長。老師，我想對您說句悄悄話，我想趴您耳邊說一聲：“媽媽!”還記得上學(xué)期軍訓(xùn)，父母不在身邊，只有老師您來照顧我們的生活。吃飯時(shí)，給我們盛飯，站隊(duì)時(shí)，您仔細(xì)地檢查我們穿沒穿好衣服。傍晚時(shí)，我去活動(dòng)室寫作文，“蚊子大軍”向我空襲，我左躲右閃，可還是沒有逃出它們的“魔掌”，我被叮了14個(gè)大包。您看見了，便每天不厭其煩地給我擦藥。

望著您那慈愛的目光，享受著您溫柔的撫摸，我當(dāng)時(shí)真想喊您一聲“媽媽”。老師，您不是綠葉卻在滋養(yǎng)花朵，您不是紅燭卻是可以照徹心靈，因?yàn)樵谖已壑杏吵龅挠肋h(yuǎn)是您是身影。雄鷹感謝長空，因?yàn)殚L空讓它翱翔，花兒感謝陽光，因?yàn)殛柟庾屗?，草兒感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L，我要感謝您，因?yàn)槟慕陶d和關(guān)愛讓我健康成長。

情，是連接人與人之間的載體，因?yàn)橛星?，一切才?huì)如此美好。

世間存在的情，無法用言語表達(dá)，例如親情、友情、還有一種生情。

學(xué)校是我們第二個(gè)家，而老師則是我第二任父母，我在他們的陪同下，走向未來，共創(chuàng)輝煌。

老師是那無私奉獻(xiàn)的蠟燭，犧牲了自己，照亮了別人;老師是那辛勤的園丁，用盡自己一生的心血，培育著祖國的花朵，無微不至的關(guān)愛著它，呵護(hù)著它，把它們當(dāng)作自己的兒女一樣愛著……

人都說，父母給予了我們一切，而老師又何嘗不是，奉獻(xiàn)了一切呢?都說父母的愛無私而偉大，所以說父母恩情大于天，深似海，無以為報(bào)，但是，我們不能忘記師生情，與老師一起學(xué)習(xí)，探索的場景，又怎能忘記?

因?yàn)橛欣蠋煟易兊貌W(xué)多識(shí);因?yàn)橛欣蠋?，我了解了人類進(jìn)化的歷程，因?yàn)橛欣蠋?，我學(xué)會(huì)了如何做人做事……因?yàn)橛欣蠋?，我們的生活才?huì)變得如此豐富多彩，與老師一起經(jīng)歷了如此多的事情，老師的身影，老師的一舉一動(dòng)，甚至一個(gè)微笑都已深深地牢記在我們的心里，盡管，在學(xué)習(xí)中與老師會(huì)有一些小磨擦，不愉快，但這些并不能阻止我愛我們老師!

老師就像是我的朋友，我前進(jìn)道路中的一面鏡子……我愛老師，像老師愛學(xué)生一樣，即使將要與老師分離，但隔不斷我們之間的感情，我們的師生情分，永不止息。

老師話題作文(篇7)

六年的小學(xué)生活即將過去，但在我的記憶里，不像一個(gè)日歷，只有一個(gè)簡單的數(shù)字，而是一個(gè)有著幸福、無助、悲傷、興奮的日子。至少有二十個(gè)老師教過我！有一位老師給我留下了深刻的印象，那就是楊輝老師。我們是楊輝老師的`第一批學(xué)生。所以，她把所有的精力和努力都奉獻(xiàn)給了我們。

曾經(jīng)，我被深深的記住了。“丁玲玲”去上課了。楊老師突然讓我和周帶著筆記本和筆去的辦公室。我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟著楊老師。突然楊老師笑著問我們：“你們猜，我找你們是好事還是壞事？”這個(gè)問題，我們心里就更沒底了。到了辦公室，老師讓我們坐下，然后從一堆卷子里找出了我們的卷子?？吹接执笥旨t的“82”，我驚呆了。沒想到。楊老師問：“為什么這次成績這么差？”楊老師讓我們再做一遍試卷上的錯(cuò)題。結(jié)果我只考砸了一題，白白扣了13分。這個(gè)時(shí)候楊老師讓我告訴自己扣分的原因，最后耐心細(xì)致的跟我說了很多遍，直到我真正明白。讓我們在辦公室里做一次“差生”，現(xiàn)在我深深體會(huì)到了楊老師對我的良苦用心。

有一次在小河上，我看到楊老師留言，問蘇老師班上的孩子還好嗎？直到現(xiàn)在，楊老師還在為我們著想。我想對楊老師說：“我們也很想你。我希望我們能再見到你。謝謝大家的關(guān)心和愛護(hù)。

老師話題作文(篇8)

我們班有了新的班主任。她姓李，我最喜歡她。

李老師很漂亮。記得那天她穿著一件黑色連衣裙，頭上戴著一個(gè)閃亮的蝴蝶結(jié)。她一走出老師，就像一朵花和一棵草，都停下來欣賞李的美麗。風(fēng)停了，樹枝也不抖了，鳥兒也不叫了，忙著采蜜的蜜蜂也不采蜜了，蝴蝶也不在花上了，仿佛都在看著李小姐。李老師太漂亮了！

李老師的教學(xué)方法特別優(yōu)秀。開學(xué)第一節(jié)語文課被李老師變成了一節(jié)智能課。從一開始，李老師就和我們一起玩了一個(gè)叫聽詞擊掌的游戲。游戲規(guī)則是:李老師說幾句話，比如雞，小狗，小馬，小貓，小鴨，小鹿，小豬，猴子，老虎，熊，反派。一樣就拍手，不一樣就不拍手。游戲開始:老鷹，砰！老鼠，爸爸！老鴨，爸！老牛，爸！老頭，啪，不知道是誰拍的，大家都笑了。后來李老師問我們:知道為什么要玩這個(gè)游戲嗎？沒有一個(gè)學(xué)生知道。李老師笑著說:就是看你們誰最能聽。然后讓袁衛(wèi)新在黑板上寫一個(gè)大字。李老師接著說:你知道什么樣的孩子最聰明嗎？請單擊叢。用文字找到答案。我以為是下面的心，但是誰知道，李老師告訴我們，要想成為聰明的孩子，首先要學(xué)會(huì)用耳朵聽。李老師還告訴我們一句名言，讓我們把它抄進(jìn)語文書里。我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言:真正聰明的人，是知道自己不聰明，愿意認(rèn)真學(xué)習(xí)的人。

下課后我在想:李老師好像把3 (4)班的人都帶進(jìn)了知識(shí)的云里，所有的知識(shí)都像水一樣涌進(jìn)了我們的腦袋。

這是我最喜歡的老師李老師。

老師話題作文(篇9)

小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我是班里最差的學(xué)生。每次父母去開家長會(huì)，面對的都是一份糟糕的成績單和家長們灼人的眼光。那著實(shí)是個(gè)令父母臉上無光的時(shí)刻。我雖然也常因此而挨打，卻總是不長記性過耳就忘。 記得那是個(gè)夏天的上午，一出門我便將父母的苦口婆心拋于腦后，開心地到小河里去游泳了。童年是我們一生中唯一可以憑著即興式的熱情而不再聽命于任何規(guī)矩或理智的年代，因此可以想象我又一次因?yàn)樨澩娑t到了。

而當(dāng)著班主任何老師的面，我卻裝出一副可憐巴巴的蔫樣，謊稱自己生病了。何老師摸摸我的額頭，她似乎大吃一驚，二話沒說背起我就要去醫(yī)院。縱使我推說再三，她仍是步履堅(jiān)定地向醫(yī)院走去。 正值下午最熱的時(shí)候，驕陽似火，溽熱悶人。也許是因?yàn)閮?nèi)心的不安，我感覺似乎連周圍的空氣也凝住了。曬化的柏油路踏上去滋滋粘腳，瘦小的何老師背起我走的更加吃力。她大口大口地喘著粗氣，好幾次都累得停下了腳步，但稍稍喘息之后，又把我往上托一托繼續(xù)走。一陣陣烘烘的熱氣從她背上冒出，豆大的汗珠不斷從她額頭沁出，她每走一步都會(huì)有汗珠滴在我手臂上。我不忍再看，既心痛又后悔不已。多次，我想承認(rèn)錯(cuò)誤，但卻沒有勇氣，那一刻，年幼的我竟驀地體察了她的用心良苦，心里第一次盈滿了一種難以言狀的感動(dòng)，我的淚水很快地流了下來，低著頭在她背上無聲地飲泣。 到了醫(yī)院，很巧，醫(yī)生檢查出我的體溫確實(shí)有些高?？晌也⑽匆騼e幸而感到輕松，同時(shí)我相信，何老師也能從我內(nèi)疚的表情中看到實(shí)情，但她還是一聲不吭地背起我就往回走。

這次她走的更沉重了，汗珠還是不停地滴落在我的手臂上，我感覺每一滴都像是滴灑在我愧恨的心田里。我又止不住地流下了感動(dòng)的淚水，這一次，我哭出了聲。 現(xiàn)在回想起來，正是這感動(dòng)的淚水，濯清了我內(nèi)心某些矯飾的污漬，幫我斬?cái)嘈郧橹心扯晤B劣的根枝，讓我在感動(dòng)的同時(shí)拋卻了謊言，重獲了天真和單純。從此以后，我像是變了個(gè)人，收斂了玩心，刻苦學(xué)習(xí)，成了一名好學(xué)生，但其中的原因我從來未對誰說過，而只是小心地把這份感動(dòng)深藏于心，時(shí)時(shí)以此來滋潤我的良知。 許多時(shí)候，我們常常會(huì)被這樣一些極細(xì)小的事情而感動(dòng)，并且因?yàn)楦袆?dòng)而剖析自我或努力回報(bào)，從而使我們的心靈變得更加清澈明亮和美好。

老師話題作文(篇10)

人們常說，德高為師，身正為范。從前，在我還是學(xué)生的時(shí)候，記得那年是小學(xué)四年級(jí)，我的班主任因?yàn)槲页煽儾缓枚鴮ξ依溲岳湔Z。那是的我，開始產(chǎn)生厭學(xué)心理，我感覺這樣的環(huán)境讓我感到很不自在，很不舒服。但我只是小孩子，當(dāng)我把自己的想法表達(dá)給父母的時(shí)候，他們只是覺得我這是在為自己的偷懶找借口。那樣的我每天都拖著沉重的書包，總感覺肩上的書包一天比一天得沉重。我那時(shí)就在想，我以后要當(dāng)一名教師，我一定對我的學(xué)生好。我發(fā)誓，只要老天把那個(gè)班主任換走，我就勵(lì)志當(dāng)一名教師，一名對學(xué)生好的教師。

有一天，老天爺真的幫我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，我的班主任因?yàn)榘岩詾橥瑢W(xué)的門牙打斷而被家長投訴，被調(diào)離了。那一天，來了一個(gè)新老師，雖然她不怎么關(guān)注我，但是至少從來沒有對我說過冷言冷語。在一堂課上，我偶然回答對了新老師的問題，那次她當(dāng)著全班的面夸了我，我真的很享受這樣的時(shí)刻，我開始努力學(xué)習(xí)，就是為了得到老師更多的注意，更多的表揚(yáng)，一旦有了這樣的動(dòng)力，小孩子的堅(jiān)持不懈是非?？膳碌?。我開始留心課堂的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在課后花了許多時(shí)間鉆研透徹，這樣的時(shí)光過得很快，很快我從班級(jí)倒數(shù)變成班里的佼佼者。之后我的初中、高中生涯我都想起那段奮斗的日子，于是我就更加努力學(xué)習(xí)，但是高中的知識(shí)哪有那么容易掌握，我苦苦學(xué)習(xí)卻只能保留在中流水平。但我心中還有那一份激情，那一份對老師另眼相看的渴望。但是很少再有老師對我說出那樣的贊譽(yù)。

多年過后，我自己也成了一位人民教師，新世紀(jì)對教師的選拔十分嚴(yán)格，能加入教師的隊(duì)伍實(shí)屬不易。我很珍惜這樣的崗位，更是因?yàn)槟晟贂r(shí)的一句誓言。當(dāng)我懷著忐忑的心情走上講臺(tái)，一雙雙渴望的眼睛打量著我，我難免緊張，現(xiàn)在想起那時(shí)的我真是好笑。許多時(shí)候我都會(huì)想起每一個(gè)夸過我的老師，于是我也會(huì)這樣夸我的學(xué)生。

有一天，我們班里來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，個(gè)子高高的，但不怎么說話。之后一個(gè)月的相處，在同學(xué)們的一次次告狀中我得知他抽過煙，打過架，也因此我經(jīng)常在班主任大會(huì)上備受領(lǐng)導(dǎo)批評。這樣下去，在我眼中，他便是一個(gè)十足的壞學(xué)生了。好幾次我都請他的家長來談話，可是都不了了之，因?yàn)楦韭?lián)系不上他的父母。為了略施懲戒，每堂課上只要他趴下睡覺，我就讓他站起來，讓他感受同學(xué)們的嘲笑，知道以后不敢這樣了?？墒谴螖?shù)一多，他反而習(xí)以為常，滿不在乎。在學(xué)校的各項(xiàng)考核中，他都不達(dá)標(biāo)，再這樣下去就完了。

于是我決定去他家里，進(jìn)行一次深刻的家訪。那次家訪我今生難忘，那是個(gè)還算趕緊的兩層小平房，但是里面住著的只有一個(gè)老人，在幾番對話中，我知道他是他爺爺，他父母離異，就在離異后的幾年，他爸爸出車禍走了。這樣的身世讓我一下明白他心中的反抗和自我保護(hù)，爺爺說他很孝順，每次放學(xué)回家都會(huì)給爺爺做飯，回回也都是他洗的碗，洗的衣服。這樣孝順懂事的孩子，怎么不好好學(xué)習(xí)呢。

回校后，我趁著同學(xué)們都走了，專門找他談話，我說了許多關(guān)于他爺爺?shù)氖?，我說，從明天起你要為你的爺爺讀書。多少年過去了，不知道他現(xiàn)在如何，但我記得他離開校園時(shí)是以年紀(jì)第一的成績離開的。許多年里，我再看到班中的差生，我都會(huì)格外注意，我想沒有一個(gè)人是壞孩子，也沒有一個(gè)人愿意成為差生。我想九年制義務(wù)教育不是把孩子培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的孩子，最重要的是尋找他們?nèi)松哪繕?biāo)，我們做老師的最重要的是幫他們找到這個(gè)目標(biāo)，幫他們推向這個(gè)目標(biāo)。

老師話題作文(篇11)

我先要感謝我的語文老師——趙老師，感謝老師的高中作文。是她，手把手教會(huì)了我們怎么我筆寫字;是她，讓我們知道了每個(gè)字的正確讀音;又是她，一遍又一遍不厭其煩地教我們怎么寫好一篇作文......老師的教育方法還真有一套。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)的時(shí)候，她并不是批評我們，而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。這樣既不會(huì)傷到我們的自尊心，又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性。

其次，我還要感謝我的數(shù)學(xué)老師——呂老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué)，成績也不錯(cuò)，可是我也很馬虎，記得有一次考試，我在寫答案時(shí)把一個(gè)小數(shù)點(diǎn)漏寫了，結(jié)果與滿分無緣。是他，帶著和藹可親的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認(rèn)真、仔細(xì)。從這以后，我漸漸治好了“馬虎病”，我又與滿分有緣了。

我還要感謝我的英語老師——袁老師。她生動(dòng)有趣的教育方法，讓我喜歡上了英語;她標(biāo)準(zhǔn)的口語發(fā)音，為我們學(xué)習(xí)英語打定了良好的基礎(chǔ);她讓我們早晚背單詞的方法培養(yǎng)了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣;她還有一本貼畫冊，只要是課堂上專心聽講的同學(xué)，老師都會(huì)給 老他們發(fā)一張貼畫，以示鼓勵(lì)。

老師，我感謝您!您就像蠟燭默默地燃燒自己，為我們在茫茫學(xué)海里指明道路。老師，我感謝您!你就像辛勤的園丁，為我們這些祖國的花朵傳授知識(shí)。老師，我感謝您!你就是那波濤洶涌的大海，而我是一條小魚，我在您的懷抱中健康的成長!老師，我感謝您，您讓我們從一個(gè)目不識(shí)丁的孩童變成了一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生!每天晚上，您還忙著備課、改作業(yè)，你的這種敬業(yè)精神，值得我們學(xué)習(xí)!

老師，我感謝您的無私，感謝你的奉獻(xiàn)，感謝您對我無微不至的關(guān)心和付出，我要向您忠誠的說一句：“謝謝您，老師!”

靜靜地深夜，群星閃爍，老師的房間，燈火依舊，透過那微弱的燈光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，依稀可見搖曳的背影，

“朝為青絲暮成雪”用在您的身上一點(diǎn)不為過，您的青春在我們的歡聲笑語聲中、在在批改的作業(yè)本中一去不復(fù)返了。

老師，講臺(tái)您的舞臺(tái)，粉筆便是您的指揮棒，的成績是那五線譜上高低起伏的音符，在您的帶領(lǐng)下，一同演奏著一首首美妙的歌曲，演繹著精彩的人生。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，千百年來，把老師比作春蠶，比作蠟燭。在老師無私的教誨下，不知有多少人了祖國的棟梁之材!可是，誰又知道，默默奉獻(xiàn)的老師背后付出了多少心血與汗水。也許，老師頭上那絲絲白發(fā)、條條皺紋最好的見證吧!

是啊，老師，祖國的花園才這般美麗，大地才充滿春意!老師，您是耕耘者，是您用陽光普照，用雨露滋潤，的心田才芳草如茵，繁華似錦!您如春雨，喚醒世界，而卻無聲無息的消失在泥土中，默默為祈禱……

就，老師在心田里播下了快樂的種子，校園時(shí)時(shí)響著清脆、悅耳的聲音。當(dāng)感受知識(shí)的魅力時(shí)，在叮嚀：同學(xué)們，別忘了知識(shí)的海洋廣闊無邊，你們定會(huì)在那里找到快樂;當(dāng)學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，在鼓勵(lì)：失敗乃之母，失敗并不可怕，可怕的是會(huì)被失敗打敗;當(dāng)悲傷難過時(shí)，在安慰：同學(xué)們，生活中難免有挫折，請擦干眼淚，幸福就在前方!

只是一輪初升的太陽，離甚遠(yuǎn)，在知識(shí)的海洋上已不在迷茫，老師讓朝著同前航。老師，感謝您，是您讓明白了人生的意義，是您用汗水滋潤著的心田，是您開啟了的智慧之窗……

，是您的節(jié)日，里，請?jiān)试S我向您說一聲：“老師，您辛苦了，老師，節(jié)日快樂!”

感恩話題的作文9篇

日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。我們應(yīng)該寫一篇有具體內(nèi)容的作文，而不是模糊的。我們可以看哪些比較優(yōu)秀的作文呢？或許"感恩話題的作文9篇"是你正在尋找的內(nèi)容，歡迎分享給你的朋友！

感恩話題的作文 篇1

大家好，你們知道知恩圖報(bào)的意思嗎？如果不知道的，請隨我看下面的故事，知道的也請看看，里面教會(huì)我們怎么樣去報(bào)答別人。 傳說，在深深的海底，有一種奇特的魚，魚媽媽生下魚寶寶后，雙眼就會(huì)失明，在這期間，魚……

大家好，你們知道知恩圖報(bào)的意思嗎？如果不知道的，請隨我看下面的故事，知道的也請看看，里面教會(huì)我們怎么樣去報(bào)答別人。

傳說，在深深的海底，有一種奇特的魚，魚媽媽生下魚寶寶后，雙眼就會(huì)失明，在這期間，魚媽媽看不見，就不能捕食。如果不吃東西，魚媽媽就會(huì)餓死。這時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的小魚就會(huì)游進(jìn)媽媽的嘴巴，心甘情愿地讓媽媽吃掉。終于，過了一個(gè)月，魚媽媽的眼睛好了。

這個(gè)故事中的小魚明知道這么做會(huì)犧牲自己，卻還是要用這樣的方式來幫助媽媽，這不是一種知恩圖報(bào)嗎？

你們還聽說過另外一個(gè)故事嗎？在茂密的大森林里，有一天，一頭大象正在散步。突然，它看見一只老鼠掉進(jìn)了陷阱里，問清情況后，大象把長鼻子伸進(jìn)去，老鼠便順著他的鼻子爬上來了。又有一天，大象不小心被獵人的網(wǎng)網(wǎng)住了，第二天就要被送到集市上去賣了。老鼠得知消息后，連夜召集兄弟去救大象，終于在天亮之前把網(wǎng)咬破，救走了大象。

這個(gè)故事告訴我們：老鼠也并不全都是壞蛋，它也會(huì)知恩圖報(bào)啊。

小動(dòng)物們都如此，那我們作為人類就更應(yīng)該學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)了。在我們家，爸爸媽媽為了全家辛勤地工作，爺爺奶奶整天忙這忙那，所以我要為他們做力所能及的家務(wù)事，比如：掃地、洗碗、整理房間……在學(xué)校里，老師不辭辛勞地教育我們，所以我要更加努力學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答老師。

現(xiàn)在，大家對知恩圖報(bào)一定有所了解了吧。讓我人行動(dòng)起來，從自己做起吧。

感恩話題的作文 篇2

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”聽了這首滿懷感恩的歌曲，我陷入深深的回憶之中……

那是5月12日14：28分，那時(shí)我正在上體育課，伴隨一聲巨響，大地便開始搖晃起來，四處飛沙走石，巨響連連，“地震啦、地震啦，同學(xué)們快到操場中央去……”老師叫喊著，當(dāng)時(shí)正在打乒乓球的我頓時(shí)傻了眼，聽了老師的話我才反應(yīng)過來連忙跑向操場中央，幸運(yùn)的是剛一離開球臺(tái)，球臺(tái)旁邊的圍墻就“轟”的一聲倒塌了。來到操場的中央，許多從樓上教室里跑出來的同學(xué)們害怕地哭喊著自己的親人，我也想著自己的媽媽奶奶，不知道她們現(xiàn)在是否安好，因?yàn)槲壹易〉臉欠渴嵌迥昵靶薜姆孔?，我怕自己再也見不到她們……可看見那么多同學(xué)在哭泣，我忍住眼淚像大人安慰別人一樣安慰著她們，希望她們別那么害怕，因?yàn)槲蚁嘈艦?zāi)難很快就會(huì)過去的，老師和大人們會(huì)保護(hù)著我們……地震后恐懼的幾分鐘之后，在喧鬧、擁擠、驚慌的人群里，我一眼便看見了自己灰塵滿布、神態(tài)疲倦的媽媽，媽媽也一眼看見了我，我們母女緊緊地?fù)肀г谝黄?，媽媽不斷地說：好了，好了，媽媽來啦，不用害怕了……其實(shí)我知道，這么大的災(zāi)難，媽媽和我一樣害怕，但能和媽媽在一起，我感覺一切的災(zāi)難已經(jīng)遠(yuǎn)離了我！

那天我們一家和很多人家一樣，住在自己匆忙搭建的塑料帳篷里。帳篷前面的不遠(yuǎn)處有一堆坍塌的樓房廢墟，廢墟里不時(shí)傳來微弱呼救的呻吟，原來是一位年輕的叔叔被垮下的水泥板壓在了最下面。我爸爸和幾個(gè)叔叔勇敢地爬上廢墟奮力地去解救他，可是他們?nèi)耸痔?，又手無寸鐵，只能用手去刨那些水泥塊和磚頭。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了，眼看夜色越發(fā)的厚濃，手電的光線也越來越微弱，我們都擔(dān)心那位叔叔支撐不住，也擔(dān)心不斷的余震再次將他重壓……正在大家焦急萬分的時(shí)候，從街道的拐角處跑來了十來個(gè)人，雖然夜色迷蒙了他們綠色的服飾，但我也能一眼認(rèn)出他們來：“是解放軍叔叔，是解放軍叔叔……”像看見自己的親人、更像是看見了救星一樣，我大聲叫喊著！“不要怕，不要怕，我們來救你們啦……”解放軍叔叔們奔跑過來。此刻的我熱淚盈眶，內(nèi)心深深的害怕一掃而光。在大家共同的努力下，那位叔叔終于被解救出來。

這段時(shí)間，我們?nèi)液驮S多人家一樣，都住在政府為我們搭建的臨時(shí)帳篷里，我們每天都在感受著全國人民和全世界人民對我們的愛心捐贈(zèng)，他們的愛像滔滔地江水一樣，源源不斷地?fù)砣胛业膬?nèi)心，感動(dòng)著我幼小的心靈……我滿懷感恩的心，感激所有關(guān)心、幫助我們過的人們！我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)對社會(huì)有用的人，用自己的愛心回報(bào)于社會(huì)、回報(bào)于我們偉大而親愛的祖國！

感恩話題的作文 篇3

母校，是我們成長的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂的成長;母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬語也述不完我們對您的感情。路旁的小樹，你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”

站在教室的窗口前眺望，校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶：那寬闊的籃球場上，經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那紅色的跑道，記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里，那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí)，老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn)，我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門，看門上的`“北郊小學(xué)”四個(gè)字，總感到非常驕傲……母校，帶給了我無限的回憶，同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

我愛母校，更要感謝母校，母校就像我們的母親，包容了我們年少的無知!如今又看著我們邁向中學(xué)的大門，看著我們茁壯成長!我感謝母校，母校給予了我們太多，這里也保存著我們美好的回憶!我愛母校!

感恩母校放飛理想如果你要問我世上最難忘的是什么?我會(huì)毫不猶豫地說：母校!如果你要問我世上最偉大的是什么?我會(huì)自豪地說：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會(huì)說：母校!

六年的小學(xué)生涯過已經(jīng)結(jié)束了!雖然我離開了祥發(fā)，但是生活了五年的校園，真的已經(jīng)有割舍不下的感情，喜歡母校的學(xué)習(xí)氛圍，喜歡母校漂亮的校園，喜歡母校的老師，還有留在母校的腳步，每一個(gè)角落都有自己的腳印，有著自己美好的回憶。真的是舍不得離開我呆了五年的校園。是她讓我感受到了家以外的關(guān)懷與溫暖。

記得當(dāng)我還是一名一年級(jí)的新生時(shí)，是母校的老師，那耐心的講解。拼音漢字，我熟悉的認(rèn)識(shí)了;詩詞背默，我背的滾瓜爛熟，寫的輕松。母校，謝謝您，讓老師，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。

親愛的母校，時(shí)光如同白駒過隙，一眨眼的功夫，我就小學(xué)畢業(yè)了，回顧五年的小學(xué)生活，酸甜苦辣一應(yīng)俱全。六年的小學(xué)生活如同一本承載著我高興、傷心的相冊。母校的老師、同學(xué)、一草一木，都將成為這本翻不厭的相冊中永恒的回憶。翻開這本相冊，我對母校的眷戀之情就油然而生。

敬愛的老師，是您引領(lǐng)著我走向知識(shí)的殿堂;是您，帶領(lǐng)著我們遨游在知識(shí)的海洋里;是您，和我們一起挖掘知識(shí)的金山?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蹦鷤兌际谴盒Q，為我們無怨無悔地付出全部而不圖任何回報(bào)。老師，我永遠(yuǎn)忘不了您的諄諄教誨，忘不了您慈祥的面龐，忘不了您為我們操心的日日夜夜，忘不了您為我們嘔心瀝血的一點(diǎn)一滴……老師，您默默無聞地在自己的崗位上奮斗，培育了祖國的花朵。您是月光，您是孺子牛，您是陽光……老師，我即將小學(xué)畢業(yè)，懷著對您的深深眷念，我要說一聲：“謝謝您，老師!”

親愛的朋友們，在六年的小學(xué)生活中，我們一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑，一起流淚。因?yàn)橛辛四銈?，我的生活更精彩，也更充?shí)了。也許我們會(huì)就此分開，但不要傷心，因?yàn)椤昂?nèi)存知己，天涯若比鄰?！蔽覀兊拿篮糜亚椋拖聃r花朵朵，無時(shí)無刻都散發(fā)著芬芳。我要送你們一句話——“有志者，事竟成?！鼻懊娴穆凡粫?huì)一直都是平坦的，相信自己，勇于拼搏，我們都會(huì)前程似錦的。

感恩話題的作文 篇4

九十五高齡的羅素以一個(gè)學(xué)者、智者的姿態(tài)，更以一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜又承受過無窮歡樂的“世紀(jì)老人”的形象，向后世托出他的一顆坦誠的心，只要讀過他的《我為什么而活著》這篇短文，你就似乎見到這位老人睿智的目光，感覺到他溫馨的氣息，聽到他心跳的聲音。我們也許不會(huì)像他那樣聰敏和淵博。更難以像他那樣取得最高的榮譽(yù)和持久的聲望，但是我們也能有同他一樣坦誠的心，用這顆熱騰騰的心，去愛，去追求，去同情，只要我們托著這顆心給我們的親人、同胞、同學(xué)及至四海之間的兄弟。

每個(gè)人渴望愛情，但愛只是生命中的一部分，而不是全部，愛之外的世界，也海闊天空。你開心地活著，日子往前走，你悲傷、煩惱，日子還要繼續(xù)過。想想看，如果要你去選擇，你會(huì)選擇開心還是煩惱?這樣的道理人人都明白，可是知易行難，人總是難以戰(zhàn)勝自己的心魔，喜歡作繭自縛。

感恩話題的作文 篇5

感恩身邊的每一個(gè)人。感謝激勵(lì)你的人，因?yàn)樗麕淼哪芰拷o你;感謝您提供幫助，當(dāng)他告訴你什么是給定的;感謝傷害過你的，因?yàn)樗芡纯嗄愕男?謝謝有欺騙人們，溫馨的家，因?yàn)樗黾幼约旱闹R(shí)，當(dāng)人們回家？ ;感激遺棄你，因?yàn)樗虝?huì)了你的獨(dú)立休息，友誼長存;感謝您的一次旅行，因?yàn)槲也辉偈秦S富詳實(shí)的內(nèi)容粗心馬虎，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的能力......隨著明星感激心臟，對待社會(huì)，來看看他們的父母，在大家環(huán)顧四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我很高興的承諾。放開你的胸懷，讓絲絲細(xì)雨洗感染你的頭腦。感激，因?yàn)檫@將讓世界變得更美好，讓生活更空！

從出生到成年，父母要為我們付出多少努力和汗水。感謝我的'父母，感謝他們讓我來到這個(gè)五彩繽紛的世界，我的母親，是他們對我成長的悉心呵護(hù)，是他們在我贏的時(shí)候陪我打氣，流下幸福的眼淚。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)我做一個(gè)班長，鼓勵(lì)我做一個(gè)有道德的人。一個(gè)勸誡的聲音，一份希望，父母的血汗流淌在我身邊。

感恩話題的作文 篇6

每一個(gè)人都有自己喜歡的老師，如說話像連珠炮，愛穿裙子的語文老師;上課怪招迭出，下課和同學(xué)們打成一片的體育老師;或者可能是人物、動(dòng)物、植物，都畫得栩栩如生的美術(shù)老師等等。但我卻喜歡風(fēng)趣幽默，走路像一陣風(fēng)的我的數(shù)學(xué)老師——王老師。

“叮鈴鈴——”上課了，剛開始教室里還算是安靜，可是當(dāng)一群調(diào)皮的男孩子進(jìn)入教室后，教室瞬間亂成了一鍋粥，班長一直在喊：“安靜!安靜!”可是教室里怎么也安靜不下來。這時(shí)不知道是誰大喊一聲：“王老師來了!王老師來了!”話音未落，教室的門口便閃現(xiàn)了王老師的身影。

只見她一頭中長發(fā)披在肩上，濃濃的眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，碎花裙子隨風(fēng)擺動(dòng)，在陽光下襯的如雪的皮膚白得發(fā)亮。她一眼鎖定了那位正要逃回位子上的王同學(xué)，王同學(xué)便立刻像霜打了的茄子——蔫了，趕緊灰溜溜地回到了座位上，我們都以為老師一定要批評他。這時(shí)老師說：“王同學(xué)，你在干什么?剛剛是在模仿大蝦嗎?別說，還挺像的?！甭犕赀@話，全班都笑得直不起腰，連王同學(xué)也長舒一口氣，竟忍不住“咯咯咯”地抖著肩膀笑了起來。王老師接著補(bǔ)充說：“但是下次要注意上課時(shí)間哦，好了，同學(xué)們，讓我們打起精神來，上課!”我們立馬收起了笑聲，個(gè)個(gè)精神飽滿挺直了腰板，王同學(xué)神情也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來了。

“我們今天講……”老師，拿起一根粉筆，在黑板上寫了今天要學(xué)的題目。一節(jié)課，老師時(shí)而一本正經(jīng)的說，時(shí)而龍飛鳳舞的寫，我們完全被老師吸引著。

“叮鈴鈴——”下課鈴響了，她竟像計(jì)算好時(shí)間一樣，學(xué)習(xí)的知識(shí)也剛剛好結(jié)束，“同學(xué)們，那我們下節(jié)課再見!”說完便大步流星的走出了教室，很快便消失在了走廊里。

這就是我最喜歡的老師，一位風(fēng)趣幽默，雷厲風(fēng)行，學(xué)識(shí)過人的老師，我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師——王老師!

感恩話題的作文 篇7

簡直要瘋了，買了本練習(xí)冊，想好好練一練英語，我自認(rèn)為自己英語學(xué)得還算不錯(cuò)，可是當(dāng)我做題的時(shí)候，整本練習(xí)冊，沒有一課能打滿分的，并且錯(cuò)得一發(fā)不可收拾。雖然練習(xí)冊上的每道題都很難，但我認(rèn)為自己應(yīng)該全部打滿分的。我很自責(zé)，罰了自己100個(gè)蹲起

我曾讀過很多書，有有趣的故事書，有增長作文水平的作文書，還有一些課外書等等，但我最喜歡的就是四大名著中的《西游記》。

如何做好一名優(yōu)秀員工？要做好一名優(yōu)秀員工，必需要有一顆謙虛的心，就得向人人學(xué)習(xí)，還要有奮發(fā)向上的精神，去迎接人生處處是考場，人生處處是考題的挑戰(zhàn)，做到李強(qiáng)老師說得那樣“人生，心在哪里，收獲就在哪里！”什么是優(yōu)秀？優(yōu)秀的人才，不就是比你多干一點(diǎn)，比你多發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，比你多鉆研一點(diǎn)，比你多有心一點(diǎn)，比你不計(jì)較一點(diǎn)，這些看似平常的“一點(diǎn)”組成了優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)，所有不要埋怨沒有人發(fā)現(xiàn)你的才能，只要你在工作中踏踏實(shí)實(shí)的干，心有責(zé)任感，無論小事大事都全力以赴的工作，端正工作態(tài)度，多聽取別人的意見，你的才華，會(huì)在人生的舞臺(tái)上得以淋漓盡致的發(fā)揮。

感恩話題的作文 篇8

人們希望償還債務(wù)，懂得感恩。年輕的父母不容易照顧我們，我們很感謝他們。不久前，因?yàn)橐患∈?，我學(xué)會(huì)了感恩。

幾天前，因?yàn)槲以绯课覀兤鸫矔r(shí)間晚了，要遲到了，又和一個(gè)奶奶鬧起了一種別扭。我大聲叫道：“奶，你明明可以知道自己現(xiàn)在都晚了，也不叫我起床。”“我在做飯呢，沒看見?！蹦棠躺畋傅卣f道?！艾F(xiàn)在都晚了，你說，怎么辦？”我火冒三丈的說著?！昂昧?，寶貝，快點(diǎn)工作起來進(jìn)行吃飯吧！”奶奶沒有耐心地說道。

我不情愿地站起來，穿好衣服，拿起一個(gè)包子，背著一個(gè)包，跑去學(xué)校。慢點(diǎn)，寶貝，別擔(dān)心。奶奶說?！薄奥c(diǎn)。你幾點(diǎn)了？“我跳起來說，我走了。

我去學(xué)校一口氣，幸好沒有遲到。語文課上，老師問我們，父母早上沒有客氣，聽他們的話聽到。聽到這里，我的心臟有一絲愧疚。我每天都在想做飯奶奶的，做家務(wù)，當(dāng)我生氣，就哄著我，讓我，我不禁眼淚掉了下來。

晚上我們回家，奶奶生活又給我做了我愛吃的飯菜，去超市里工作給我買了我愛吃的巧克力，一盒十來元呢?？赡棠趟麄冏约嚎梢再I一件衣服方面都不能夠舍得，我誠懇地對奶奶說：“奶奶，我對不起你，不應(yīng)該和你沒有生氣，應(yīng)該學(xué)習(xí)體會(huì)影響到你的辛苦。”奶奶聽我說到中國這些，十分令人感動(dòng)，夸獎(jiǎng)了我。

從那時(shí)起，我一直在想。我們的父母不容易，我們要有一顆感恩的心去對待他們。

從此，我學(xué)會(huì)了感恩，我知道父母的不易。我很感謝他們，用感恩的心臟對待父母，愛自己的父母！

感恩話題的作文 篇9

每當(dāng)在炎熱的夏天，大家都躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房，手里拿著雪糕，舒舒服服的躺在床上看電視。而在門外的媽媽，則辛辛苦苦的干著家務(wù)活。腦袋上那黃豆般大小的汗珠不時(shí)的流下來，在一旁的你能心安理得嗎？

記得有一次，在外婆家吃飯時(shí)，我突然發(fā)了高燒，非常想睡覺。媽媽一碰我額頭，燙得猶如燃燒的大火，媽媽二話沒說，抱起我就走。這時(shí)，外面還下著傾盆大雨，可是媽媽仍然不顧一切的將我送到了醫(yī)院。后來，我才知道那天雖然治好了我的病，可媽媽卻得了嚴(yán)重的感冒。那時(shí)的我并不感激媽媽，甚至連一聲謝謝也沒有說，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒有一顆“感恩的心”，所以不會(huì)感激曾幫助過我的人。后來，我長大了，慢慢地懂得了別人幫過你，就得感激、感謝別人這個(gè)道理，對以前發(fā)生的那些才感到后悔莫急。

在物質(zhì)生活富裕的今天，有許多人以不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒想到過要回報(bào)。我們應(yīng)該聽過海倫的故事，她自小雙目就失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她并沒有因此而埋怨自己的父母沒有給她一副健全的身體，她只是心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用自己的雙手寫了一部又一部的文學(xué)作品來作為回報(bào)。正因?yàn)閾碛辛诉@樣一顆感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)，是感恩，讓她得到了成功。

其實(shí)，在大自然中，花草樹木、鳥獸蟲魚……它們都懷著一顆“感恩的心”。比如說：大海養(yǎng)育了魚兒，因?yàn)楦卸?，所以魚兒讓大海更加生機(jī)，更加神秘；農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種田，因?yàn)楦卸?，所以稻田長得更高、更好；天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸?，鳥兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲陰涼……大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四?？世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，所以美麗?/p>

感恩，讓這個(gè)世界更加美麗；感恩，讓這個(gè)世界更加友好；感恩，讓這個(gè)世界的人懂得了互相幫助……同學(xué)們，讓大家懷著一顆“感恩的心”吧！使這個(gè)世界更加美好，更加充滿友誼吧！

感恩你情感話題作文

作文是思維和語言技巧結(jié)合的過程，寫作有助于我們更準(zhǔn)確地表達(dá)自己的情感。以下是由我們收集整理的“感恩你情感話題作文”。不放棄總能找到適合自己的資料！

感恩你情感話題作文 篇1

媽媽：

生活中，我對您有太多的感動(dòng)、太多的抱怨。也許，大多數(shù)的孩子都和我一樣，在一個(gè)充滿幸福的家庭中快樂的成長，在父母的呵護(hù)下漸漸長大成人；然而，他（她）們的心中不是都對父母充滿感動(dòng)、充滿感激，他（她）們也有對父母的不滿之處。

當(dāng)然，我也不例外。想想過去，再想想現(xiàn)在，幾乎每一天、每一刻，您所有的心思都放在我身上。您把我像寶貝一樣看待，從不舍得打我，從不舍得罵我。而我呢，還不懂事，小時(shí)候經(jīng)常向您發(fā)小脾氣，惹您生氣。不過，現(xiàn)在不一樣了，女兒變成熟、變懂事了，不再是從前經(jīng)常闖禍的那個(gè)黃毛丫頭了，我會(huì)好好照顧您，用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)您。

也是同樣，我也對您有不滿之處，每晚您都會(huì)讓我學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，反正一切關(guān)于學(xué)習(xí)的事都“壓”在我身上，我知道您為我好，可我真的太累了！希望您能接受。

爸爸：

女兒知道您最寵我了，您常常為我買許多好吃的、好玩的，小時(shí)候，我不愛喝牛奶，您就給我買酸奶喝，每次都是一箱一箱往家搬，我每天都要喝五六瓶，那買酸奶的路，不知您走了多少回，那堆積著的酸奶瓶，到底有多少，到底里面裝著的愛有多深，那甜甜的“酸奶”一直流進(jìn)我心田……

您常常在外奔波，每晚都八九點(diǎn)鐘才回家，我知道，您是在為我們這個(gè)家忙碌啊！

以前，總看不見您的笑容，有太多的抱怨，現(xiàn)在想想，我真是大錯(cuò)特錯(cuò)，您的愛總是沉默的，愛的表達(dá)方式不同，不會(huì)用太多華麗的語言，那普通的話（如：路上慢點(diǎn)兒）正是愛的符號(hào)！

爸爸媽媽，風(fēng)雨同舟，你們陪伴了我十二年了，接下來，應(yīng)該是我來陪伴你們，處處為你們著想的時(shí)候了，我會(huì)用你們照顧我的心來呵護(hù)你們，雖不如你們細(xì)心，但我會(huì)用我最深的愛去愛你們！

愛你們的女兒

感恩你情感話題作文 篇2

雄鷹要感恩天空，因?yàn)樘炜战o予了它振翅飛翔的空間；獵豹要感恩大地，因?yàn)榇蟮亟o予了它快速奔跑的地方；鮮花要感恩雨露，因?yàn)橛曷督o予了它茁壯成長的營養(yǎng)；魚兒要感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o予了魚兒歡快游泳的空間……

我們要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦卸骺梢允故澜绺篮谩?/p>

我要感恩我的父母，是他們給了我生命，給了我一個(gè)溫馨的家。堅(jiān)實(shí)而溫暖的家是我結(jié)束了一天勞累的地方。我感恩我的爺爺奶奶，是他們在周末為我營造了一個(gè)無憂無慮的輕松環(huán)境，使我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到放松。我要感恩我的同學(xué)朋友，是他們讓我感到了集體生活中的種種快樂。我要感恩那些給予我恩惠的人，是他們讓我感到了人間處處有真情。我要感恩那些被我?guī)椭娜?，是他們給了我一個(gè)回報(bào)他人的機(jī)會(huì)。我要感恩那些對我不滿的人，是他們讓我找到自己的不足，使我朝著正確的方向邁步前進(jìn)。

我最想感恩的是老師，因?yàn)槲以诜稿e(cuò)的時(shí)候，指出錯(cuò)誤的是老師；當(dāng)我在遇到難題而絞盡腦汁思考時(shí)，為我耐心講解的是老師；當(dāng)我想放棄時(shí)，鼓勵(lì)我的是老師……總之，當(dāng)我在人生道路上迷茫時(shí)，給我當(dāng)指路明燈的是老師。

當(dāng)我第一次面對校園大門時(shí)，您用陽光燦爛的笑容安撫我恐懼的心，是您，用抑揚(yáng)頓挫的聲音把我?guī)У搅藲g樂學(xué)習(xí)的課堂。也是您，用新思路解答我心中一個(gè)又一個(gè)的難題。還是您，當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長的教給我做人的道理。您把我?guī)нM(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我失落時(shí)，您就像一位天使，給我希望和勇氣。您把我?guī)нM(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的天空和自信的海洋。在我驕傲地對待成功時(shí)，您及時(shí)提醒我要謙虛。這樣，我才走進(jìn)了成功的大門。

所以，我要感恩我的老師。

“感恩”可以讓我感到人間的處處快樂；可以讓我體會(huì)到生命的如此不凡；可以讓我回味起童年的歡樂無比；可以在陰天仍能感到蒼穹的蔚藍(lán)、陽光的明媚、鮮花的芬芳；可以讓我在寒風(fēng)凜冽的冬季也能感到春季小草吐露的新綠、夏天樹蔭的涼爽、秋日陽光的燦爛；可以使盲人享受到聆聽的美好；可以使聾啞人感覺出世界的多姿多彩……

愿所有人可以感受到“感恩”帶來的幸福，讓我們大家學(xué)會(huì)“感恩”！

感恩你情感話題作文 篇3

被人扶了一把，很快就忘了，被人踩了一腳，卻一直忘不了。

曾經(jīng)幫助過別人，卻沒有得到回報(bào)，一直耿耿于懷；曾經(jīng)傷害過別人，卻沒有得到報(bào)應(yīng)，一直心存僥幸。

做人要得只是一種心態(tài)。

巴金老人曾經(jīng)說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕是在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點(diǎn)溫暖，”他講述的無非就是“感恩”二字。

我們可以輕松的品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，卻往往拒絕列車上路友的一杯香茗；我們可以輕易地相信朋友間地一句調(diào)侃，卻對陌生人充滿善意地提醒滿腹狐疑。

感恩的心不光只對父母、朋友，更多的時(shí)候我們應(yīng)懂得，感恩的心適用于一切！

感恩你情感話題作文 篇4

親愛的媽媽：

您好！今天，我鼓足了勇氣給你您寫這封信，是想讓您知道我有多么愛您

感謝您，給予我人間第一縷關(guān)懷和溫暖，為我撐起一片美麗的天空，讓我看到這個(gè)世界最美的一面。

我一出生時(shí)，第一眼看到的就是您，十二年來，您為我付出了多少艱辛，女兒看在眼里，也記在心中?？墒牵沂嵌嗝搭B劣的一個(gè)女兒啊，給您添了多少麻煩，惹您掉了多少眼淚。

當(dāng)我一歲時(shí)，您為我吃奶并給我洗澡；我卻整晚在哭著。

當(dāng)我三歲時(shí)，您憐愛的為我做飯；我卻把您做的一盤菜扔在地上。

當(dāng)我四歲時(shí)，您給我買了彩筆；我卻畫了滿墻的畫。

當(dāng)我五歲時(shí)，您給我買了新裙子；我卻穿著他到泥坑里玩。

當(dāng)我七歲時(shí)，您給我買了球；我卻打碎了鄰居的玻璃。

當(dāng)我九歲時(shí)，您給我付了很多錢上輔導(dǎo)班；我卻常常曠課。

當(dāng)我十一歲時(shí)，您帶我和我的朋友去看電影；我卻讓您坐到另一排。

如果有一天，您去世了，突然這時(shí)才想起有很多沒做過的事情；它們就會(huì)像石頭一樣的痛擊著我的心。

想想您，天天早上很早就起來為我做飯，有是我生病了，是您第一個(gè)抱起我上醫(yī)院看??；當(dāng)我考試的分?jǐn)?shù)高時(shí)，您有會(huì)和我一起開心；

我是您的孩子，是您用心血喂養(yǎng)大的孩子。今天，我要告訴您：“媽媽我愛您”，請您相信我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來告訴您，我對您的愛意！

“媽媽我愛你”

永遠(yuǎn)愛你的女兒：劉欣然

感恩你情感話題作文 篇5

我的母親，我心中的母親 枙子花開，香淡淡，清風(fēng)徐徐……“三八”婦女節(jié)到了，母親的生日也快到了吧！其實(shí)，有時(shí)候，我很羨慕馬小跳有一個(gè)漂亮的寶貝兒媽媽，羨慕靜香有一個(gè)開明的媽媽。而我的母親，外形胖胖的，年齡只有三十多歲，看上去卻四十多歲了。而且她不是慈母，是一個(gè)嚴(yán)厲的母親。但是，她在我心中，是美好的。 母親·濃茶 母親是屬猴的，但我固執(zhí)地認(rèn)為，母親應(yīng)該是屬牛的。一個(gè)年僅9歲的女孩和悅畫了一副畫——她以“媽媽屬?！?，牛背上馱著全家來表達(dá)她愛媽媽的感情。 面對著和悅的那副畫，我的淚潸然而下。母親，我的母親，也恰似畫里的那個(gè)屬牛的，牛背上馱著全家的媽媽。望著那副畫，我仿佛看到了媽媽像牛一樣忙碌的身影和桌上拿杯散發(fā)岀縷縷情香冒著熱氣的濃茶。 每天，第一個(gè)起床的總是母親。隨著那有節(jié)奏的鍋碗瓢盆交響曲，伴隨母親的，一定是桌上那杯熱氣騰騰的濃茶。晚上，最后一個(gè)睡的也是勞累了一天的母親，母親為了使全家人生活的舒適，不知操多少的心。但始終唯一不變的是那杯為母親精神營養(yǎng)補(bǔ)品的濃茶。 母親·謊言 雨天，怕我被淋，母親特意送傘去，只淡淡地說：“我路過學(xué)?！?我喜歡吃的東西，母親總是皺著眉頭：“我最討厭吃……”并舉岀許多充分的理由讓我相信。自己卻偷偷地把吃剩的都吃光。 我病了，母親陪著掛號(hào)，打針，開藥。心里恨不得是自己生病，嘴上卻說：“都叫了你穿多點(diǎn)，你有不聽，現(xiàn)在好了，生病了吧。不聽話該受罪，懶得理你……”…… “謊言”連同它所包含的寬厚仁慈，竟欺騙了我好多年。母親，您怎么從未告訴我：這就是愛呢？ 母親從不會(huì)溫柔地，甜言蜜語地對我說話，她不會(huì)像其他母親那樣做得好就好好表揚(yáng)我一番，做得不好就安慰我。我做的好她只會(huì)要我別開心得太早，做得不好會(huì)狠狠地批評我一頓，甚至打我，但我明白那也是母親愛我的一種形式。母親就是那種“愛之深，貴之切”的人 心中的母親，雖不溫柔，但她很愛我，現(xiàn)實(shí)也如此。枙子花開，清香淡淡，母親，生日快樂……

感恩你情感話題作文 篇6

一個(gè)詞，

是一生的承諾，

感恩一件事，

是一生的選擇。

命運(yùn)沒有彩排的機(jī)會(huì)，

卻需要我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)，

人生就是一次無法重復(fù)的抉擇，

讓人的人生中折射出許多人命運(yùn)的華彩。

感恩，

是人生中需要去遵守的一件大事，

我們需要的是：

感恩情深似海的父母，

感恩肝膽想照的朋友，

感恩酸甜苦辣的生活經(jīng)歷，

感恩那人生給我們帶來的命運(yùn)之旅。

感恩是一種人生的態(tài)度，

更能撫平你繁雜的心情，

引導(dǎo)你走進(jìn)純潔的心靈，

為你創(chuàng)造幸福人生！

讓你收獲虛懷若谷的大智慧，

從此天地寬廣，

陽光燦爛！

感恩你情感話題作文 篇7

感恩，是一盞使人們對生活充滿理想與希望的導(dǎo)航燈，它為我們指明了前進(jìn)的道路。感恩，是成就陽光人生的支點(diǎn)。

——題記

小草，拼命地竄出泥土

呈現(xiàn)給大地一抹清新的綠

那是小草為大地的感恩

花朵，冶艷地綻放出花蕾

呈現(xiàn)給大自然一味沁人心脾的調(diào)味劑

那是花兒對大自然的感恩

雛鷹，自在地翱翔于天空

呈現(xiàn)給天空一道別致的風(fēng)景

那是雛鷹對天空的感恩

同樣，人也會(huì)感恩

毛澤東帶領(lǐng)共產(chǎn)黨抗日

呈獻(xiàn)給祖國一分不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)韌的毅力

那是毛澤東對祖國的感恩

居里夫人日夜研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)

呈獻(xiàn)給世界一筆寶貴的文化財(cái)富

那是居里夫人對世界的感恩

感恩，

源于心靈美好與否。

祖國培育了我們

對此，我們要感恩

父母養(yǎng)育了我們

對此，我們要感恩

老師教導(dǎo)了我們

對此，我們要感恩

路人默默的援助

對此，我們同樣要感恩

心懷感恩，心系感恩

世界將會(huì)因?yàn)槲覀兊呐?/p>

而發(fā)出最璀璨的光輝

感恩的心。感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己感恩的心，感謝命運(yùn)?；ㄩ_花落，我一樣會(huì)珍惜。

以感恩為話題作文

我們怎么動(dòng)筆去寫一篇作文呢？作文是提高學(xué)生語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用水平的必要手段，作文是我們展示自己想象力的舞臺(tái)是我們創(chuàng)造無限可能的過程。好的作文能讓你獲得更好的名次，以下為我們?yōu)槟窒淼摹耙愿卸鳛樵掝}作文”，如果您認(rèn)為本網(wǎng)頁有用請不要忘記將其收藏起來！

以感恩為話題作文(篇1)

曾經(jīng)盛開過的薔薇，雖然風(fēng)吹雨打，但和著微風(fēng)，還有縷縷暗香飄過。

——題記

一縷月光，如繡如紗，淡淡地灑在枕邊；淚，在月的婆娑中，淡淡消逝，繼而重又鮮明起來。翻身，輾轉(zhuǎn)，再翻身，再輾轉(zhuǎn)……無數(shù)個(gè)反復(fù)，卻還是無法到達(dá)，那個(gè)屬于夢的彼岸。

曾經(jīng)讀過一篇文章，是說一個(gè)小男孩，從小便跟爺爺一起生活，因?yàn)闋敔斒撬ㄒ坏挠H人。爺爺年紀(jì)很大，自己的生活本來就很困難，再加上這個(gè)小“累贅”，日子就變得更加困苦。但不管怎樣，爺爺都把自己的孫子放在第一位，寧愿自己挨餓，也決不讓孫子吃不飽。而小男孩很懂事，每次的好東西都要與爺爺一起分享。小男孩也很爭氣，在班上一直是第一名，這更加鼓舞了爺爺：就是砸骨賣髓也要供這小子讀書！很快，小男孩長大了，也拿到了一所不錯(cuò)的大學(xué)的錄取通知書，爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉笑了，笑得像一朵菊花，皺紋都擰在了一起，但卻是那么的璀璨動(dòng)人……在大學(xué)里，身邊的同學(xué)都在談戀愛、虛度光陰，但只有男孩不。

他要努力學(xué)習(xí)，好好報(bào)答爺爺?shù)酿B(yǎng)育之恩，可是，他晚了一步。那天，殘陽如血，幾片落葉在空中落寞地飛舞，如疾風(fēng)狂卷蕭瑟的凄楚。當(dāng)他趕到醫(yī)院時(shí)，爺爺已經(jīng)走了，走得很祥和，臉上還掛著安靜的微笑。男孩哭了，使勁用拳頭捶地：“為什么，為什么？你說過要看我成家立業(yè)，我還沒有好好補(bǔ)償你……”看了這篇文章后我的感觸很深，我們的身邊都會(huì)有許多為自己而付出的人，有老師，有同學(xué)，還有家長，我們是否會(huì)心存感激？千萬不要像文中的男孩那樣：樹欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在……我們應(yīng)當(dāng)抓住生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，去做一些力所能及的事來回報(bào)他們，去給予他們同樣的愛，同樣的溫暖。

還記得有一天，父親送我上學(xué)，在凜冽的寒風(fēng)中，我在不經(jīng)意的一瞥間偶然發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢已經(jīng)似流霜似的白，皺紋也無情地爬上了父親的臉龐，但這一切的一切，不都是為了我嗎??？家距離學(xué)校并不遠(yuǎn)，但父親卻開得很慢，我急了：“快點(diǎn)呀，快點(diǎn)呀?！备赣H卻不急：“沒關(guān)系，安全第一，安全第一，呵呵……”我再也說不出什么，只是一個(gè)勁兒莫名地掉淚。羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺知情，更何況人呢？我們是否會(huì)因?yàn)楦改笧槲覀兊母冻龆袆?dòng)呢？學(xué)會(huì)感恩吧，以自己的力量給予他人幫助和關(guān)懷。

在我的心中，焗油染不黑父親的雙鬢，微笑也揮抹不了父親的蒼老。我們多蹇的命運(yùn)是誰來寬慰？而我們受傷的心靈又是誰來撫平？學(xué)會(huì)感恩，用愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人?；蛟S，當(dāng)有一天我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，父親的雙鬢不再為我們花白，布滿皺紋的眼角重新舒展開來，我們笑了，開心地笑了

以感恩為話題作文(篇2)

“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”?；▋簽榱嘶貓?bào)大地的養(yǎng)育之情，在凋零之際也要化為'春泥”為來年的新生命做一份貢獻(xiàn)。這是一種多么可貴的精神！落花尚且如此，那么我們做為人呢？

我認(rèn)為作為一個(gè)人首先要學(xué)會(huì)感恩父母。母愛如水，父愛如山。每一個(gè)母親都是偉大的，她們懷胎十月，用自己的愛和血水孕孕育著你。三百多個(gè)日日夜夜盼望著你。從前的青澀，懵懂不復(fù)存在，多了一份責(zé)任，多了一份希望。而父親就是一個(gè)神話，他們擔(dān)任著養(yǎng)家糊口的責(zé)任，為了自己的孩子過得更好，起早貪黑的做工，即使在外風(fēng)吹雨打，在你面前也要支撐一個(gè)頂天立地的形象，讓你依靠，讓你依賴。所以，學(xué)會(huì)感恩父母，他們給了你生命，教會(huì)了你說的第一句話“爸爸媽媽”；教會(huì)了你走的第一步，為你打開了通向世界的大門。

接著要學(xué)會(huì)感恩老師，“三尺講臺(tái)走過了四季，一根粉筆度過了春秋”老師就是你的第二任父母，他們帶你邁進(jìn)知識(shí)的殿堂，從最初的“aoe”到"ABC"讓你了解到這個(gè)世界除了語言，還有另一種交流途徑。而他們的職業(yè)跟其他職業(yè)相比也是最累的。在千家萬戶進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候，老師還在奮斗在筆案上，一次次的改進(jìn)教學(xué)方法，一遍遍的翻閱手邊的資料，只是為了能讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。他們用一縷縷黑發(fā)換得一屆屆的優(yōu)等生，用一絲絲皺紋換得一顆顆炙熱的心。感恩老師，用他們的青春譜寫了我們的未來；用他們的熱血澆灌了我們的明天。

最后，感恩別人在你失落時(shí)的一個(gè)小舉動(dòng)。無論是一個(gè)擁抱還是一句鼓勵(lì)，甚至是一個(gè)微笑，我們都應(yīng)該去感恩。也許你會(huì)說：’感恩‘，當(dāng)然是去感恩那些改變你一生的人。我認(rèn)為這個(gè)看法是錯(cuò)誤的。當(dāng)你處于低谷時(shí)，沒有人去理解你。此刻，你的內(nèi)心是孤獨(dú)的，情緒是低落的，在這時(shí)，別人的一個(gè)微笑，一句鼓勵(lì)就會(huì)像一束陽光，穿破你周圍的黑暗，帶你回到光明。所以，千萬不要認(rèn)為一個(gè)小小的舉動(dòng)就不值得去感恩，我們要相信別人的一個(gè)小舉動(dòng)也許就能改變你的未來。

學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩父母，恩師和每個(gè)曾幫助過你的人。鳥兒為了感恩大樹給他的家，年復(fù)一年的回到故地；向日癸為了感恩太陽給它的光明，一步一步的追逐著他的足跡。我們要學(xué)會(huì)烏鴉反哺，羊羔跪乳，學(xué)會(huì)感恩。

以感恩為話題作文(篇3)

這世上，人人都有最珍貴的東西。對于我來說，親情是最珍貴的東西。

有一首歌叫《世上只有媽媽好》，是多年以來，人們所傳唱的經(jīng)典。身為一個(gè)有好媽媽的人，我可是真真切切地體會(huì)到了這短短一句話的意義。

我的爸爸是在廣州上班的。爸爸上班的日子里，媽媽就又當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽，無微不至地照顧著我。有一回，老師拖課拖得很晚，等我走出教室，連月亮都有些困倦了，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒。我早就餓得前胸貼后背了，推開家門。我本以為又要自己煮晚餐，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，媽媽早已做好了香噴噴的飯菜！我顧不上關(guān)門，立刻撲到餐桌前，狼吞虎咽地吃起來。當(dāng)時(shí)我只顧吃，根本沒發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的汗珠。后來，我才知道媽媽為了早點(diǎn)給我煮飯，連工作都留到深夜才做！聽到這個(gè)消息，我突然覺得這頓飯比任何的山珍海味都美味，因?yàn)槲页缘牟恢故秋?，還是媽媽的寶貴時(shí)間和她對我深深的愛。

還有一回，媽媽因?yàn)檫^度勞累而病倒了。恰巧那一天我還要參加一場活動(dòng)?；顒?dòng)和媽媽，在中間選擇一者，我肯定是選擇后者。正當(dāng)我準(zhǔn)備把這一決定告訴媽媽時(shí)，她卻早已換好了衣服，說活動(dòng)更重要，說著，還干咳了幾聲。媽媽拖著虛弱的身體帶我去參加了活動(dòng)。那場活動(dòng)的內(nèi)容是什么，我竟不太記得。那天晚上，媽媽發(fā)了高燒。我聽著媽媽在床上不斷發(fā)出呻吟聲。那一刻，我想哭?；蛟S媽媽就是因?yàn)閹胰⒓踊顒?dòng)才這樣的！我十分自責(zé)。媽媽從前也是這樣帶我的！這就是偉大的母愛，這就是母愛的偉大！你說，我能不好好珍惜這珍貴的愛嗎？

“世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草……”是啊，正因?yàn)槟笎蹅ゴ鬅o私，我們才更應(yīng)該珍惜母愛，多關(guān)心媽媽，為媽媽分擔(dān)家務(wù)，乖乖聽話，守護(hù)這珍貴的母愛，守護(hù)這片濃濃的親情！

以感恩為話題作文(篇4)

我生活在一個(gè)溫馨的小家庭里，在爸爸媽媽的呵護(hù)、關(guān)心下，我茁壯地成長著，可是近段時(shí)間，我們的家發(fā)生了變化，因?yàn)椤?/p>

這個(gè)學(xué)期，我收到了媽媽給我的一封珍貴的信，從信中，我知道了我學(xué)習(xí)退步了，這讓我和爸爸媽媽都很著急，不知道怎么渡過難關(guān)。每天晚上，爸爸媽媽把要做的事情先擱一下，就陪著我做作業(yè)。當(dāng)我作業(yè)檢查完了之后，還有錯(cuò)誤出現(xiàn)的情況下，媽媽會(huì)語重心長地跟我說：“做人、做事都要有責(zé)任心，不能有僥幸心理，當(dāng)你養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣時(shí)，遇到困難，也會(huì)迎刃而解?！卑职忠卜艞壛穗娔X，一直在我旁邊看我做作業(yè)，而且爸爸媽媽還設(shè)計(jì)了一張記分表，讓我記分。主要是受到老師表揚(yáng)可以加分，及時(shí)完成作業(yè)能加分，說了謊則要減分等。那是鍛煉我的責(zé)任心，還要我養(yǎng)成好習(xí)慣，最主要的是讓我合理利用時(shí)間。

我的寫作能力不夠，媽媽就把網(wǎng)上好的作文給我看，并讓我大聲讀出來，有時(shí)，還復(fù)印下來給我。每星期的星期五，媽媽都要去問丁老師，這一周我在校的表現(xiàn)怎么樣，如果有進(jìn)步了，我和媽媽都很開心；如果還是這樣，媽媽就會(huì)讓我再接再厲，努力做到像以前那么好。

爸爸媽媽，我不會(huì)辜負(fù)你們的用心良苦，我會(huì)做的像以前那么好，會(huì)比以前更棒，絕對不會(huì)讓你們失望。

以感恩為話題作文(篇5)

父愛如山，母愛似海。的確，在這世間，我們最應(yīng)該感謝的人，莫過于我們的父母。母是我們?nèi)松械牡谝蝗卫蠋?，是他們教我們牙牙學(xué)語，是他們教我們蹣跚學(xué)路，也是他們教我們?yōu)槿颂幨隆?/p>

父母為我們做的事太多太多。小時(shí)候，父母送我們上幼兒園，怕書包壓彎了我們的背，常常幫我們拿書包。上學(xué)后，每天放學(xué)回不到家饑腸就響如鼓，一進(jìn)門，父母已將一桌香噴噴的飯菜準(zhǔn)備好，等著我們敞開肚皮去吃。生病時(shí)，父母跑前跑后，懇求醫(yī)生盡快醫(yī)治，讓我們早日擺脫病痛的折磨，直到看到我們好轉(zhuǎn)，他們才松一口氣。在我們最無助、最困難的時(shí)候，父母總是及時(shí)站到我們身邊，給予我們力量，和我們一起克服困難。這一切的一切，我們怎能忘記。父母為我們?nèi)找共賱?，東奔西跑，從無怨言。在他們心里，除了祈求子女平安幸福，對子女卻從無回報(bào)的要求。父母，就是那像天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)我們的人。

記得有一次，我晚上發(fā)高燒，媽媽十分著急，趕緊去給我買退燒藥。吃了藥后，媽媽還是不放心，坐在我的床邊，每隔一段時(shí)間就要給我量一次體溫?？粗w溫降得太慢，媽媽又端來溫水，一遍一遍用毛巾擦洗，幫我降溫。幾乎整整一夜，媽媽都沒有休息。敢問，這樣的事除了父母會(huì)心甘情愿為我們守候，會(huì)無微不至地照顧我們，還會(huì)有誰愿意？父母對我們的愛就是這么無私，這么深厚，這么偉大！

親愛的`父母，你們放心，我們做兒女的會(huì)牢牢記住你們的恩情，在你們的呵護(hù)下一天天健康成長。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)你們的期望；我們會(huì)孝敬你們，報(bào)答你們，讓你們享受人世間最幸福、最醉人、最久遠(yuǎn)的親情；我們還會(huì)把你們的優(yōu)良品質(zhì)繼承下去，做對社會(huì)對人類有貢獻(xiàn)的人，讓你們揚(yáng)眉吐氣，為我們感到驕傲！

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”讓我們把這首“感恩的心”送給天下所有的父母，祝愿他們健康長壽，萬事如意！

以感恩為話題作文(篇6)

感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，表達(dá)了兒女對母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。

感恩，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上，我們也非常需要感恩，因?yàn)椋改笇ξ覀冇叙B(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對我們有關(guān)愛之恩，軍隊(duì)對我們有保衛(wèi)之恩，祖國對我們有呵護(hù)之恩……贈(zèng)人玫瑰，手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心地坦蕩，胸懷寬闊，會(huì)自覺自愿地給人以幫助，助人為樂。

我們對于生活充斥了太多的要求，我們要求有更多的物質(zhì)和金錢來點(diǎn)綴生活，我們要求有更好的職業(yè)和收入來滿足我們內(nèi)心的平衡，我們甚至要求有更美的容顏和更好的家庭背景作為我們生活的門面。我們對于生活充滿了太多的抱怨，我們總是在抱怨世界回報(bào)我們的太少，總是在抱怨生活的不如意、工作的不得志，我們總是在抱怨世界變的太快，在似水流年里老了容顏，添了皺紋。記得一位演員說過：上帝是公平的，給誰的都不會(huì)太多。當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)體會(huì)，這是一句經(jīng)典的臺(tái)詞，上帝給了你智慧也許就少了美麗的容顏，給了你健全的身體也許就少了英雄的光環(huán)。

以感恩為話題作文(篇7)

“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋潤?！弊骷彝醴囊痪湓挶愕莱隽松畹恼嬷B，生活需要我們懷著感恩的心，感恩使得生活變得絢爛多姿，所以我們應(yīng)該用行動(dòng)使感恩之花開滿大地。

雨果曾說過：“善良的心就是太陽。”而拉羅什佛科也說過：“真誠是一種心靈的開放。”我想善良和真誠這兩個(gè)詞用來形容我媽媽非常合適。我的媽媽今年38歲，1米62的個(gè)子，一頭烏黑的齊耳短發(fā)，黑白分明的眼睛，有時(shí)射出嚴(yán)厲的光芒，有時(shí)閃現(xiàn)喜悅的神態(tài)。她對同事還是我的同學(xué)都會(huì)用真摯的語言交談，顯得和藹可親。

我媽媽雖然學(xué)歷不高，但她對我學(xué)習(xí)上的要求也從不放松，總是嘮嘮叨叨個(gè)沒完。記得有一次，爸爸在忙，我要背誦講義，只能找媽媽背誦。當(dāng)我背誦到一個(gè)詞語時(shí)，媽媽皺起眉頭說：“不對，不對?！蔽亿に伎嘞?，想不起來，就疑惑的.問：“那是哪一個(gè)詞呢？”當(dāng)我聽到媽媽的回答時(shí)，我大吃一驚，嚷道：“這兩個(gè)詞明明是一個(gè)意思嘛！我怎么可能把每一個(gè)字都背下來，意思差不多就好啦?！眿寢屄犃宋业脑?，立刻拉下臉來，語氣嚴(yán)肅地批評我：“你怎么能對自己放松呢？這樣對你一點(diǎn)好處都沒有！”“哼！我去找爸爸背誦！”我怒氣沖沖的走了，媽媽無奈的搖搖頭。我一邊走一想：你自己小時(shí)候也不愛學(xué)習(xí)，還要求我把每一字都背下來，媽媽也真是的。

但是母愛似一條長長的線，無論你走到哪里，它都會(huì)將你牽掛；母愛是一顆大樹，在人生路上為你遮風(fēng)擋雨；在你疲倦的時(shí)候，它是你溫暖的依靠，在我印象中，媽媽從一年級(jí)開始就每天非常早起來為我和弟弟做飯，可我卻不懂得珍惜，總嫌不好吃。直到前一段時(shí)間，我上學(xué)時(shí)碰到林老師她跟我說：“以前是媽媽為我們做飯，現(xiàn)在長大要給她做飯；今天早上忙著給自己女兒喂飯，自己都還沒吃呢！”聽了這句話我恍然大悟：原來，我是多么幸福，有一個(gè)勤勞的媽媽天天為我洗衣做飯，總為我操心。高爾基說過：“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”是啊，沒有媽媽這無私的、自我犧牲的愛，一株剛剛冒出嫩芽的幼苗，又如何長成蒼天大樹呢？我現(xiàn)在才明白媽媽是對的，她是為了我好，我也明白了媽媽不想讓我像她一樣從小不學(xué)好主科，長大才后悔。這真是：“父母之愛子，則之為計(jì)深遠(yuǎn)。”

媽媽，您對我嘮嘮叨叨，為我擔(dān)心著急而我卻不懂事說出一些令人心寒的話，我為此內(nèi)疚，跟您說聲抱歉?，F(xiàn)在我長大了，終于明白我有多么幸福，是您始終陪伴著我成長、進(jìn)步；我永遠(yuǎn)愛您，您的愛將伴我一路前行。

以感恩為話題作文(篇8)

“謝謝，謝謝……”每當(dāng)我們幫助過別人以后，總是希望別人能對自己說一聲∶“謝謝！”可是，現(xiàn)在又有誰能說出這兩個(gè)微不足道的字呢？

我要感謝我的父母，感謝他們給予了我生命。從我們小時(shí)候吖吖學(xué)語，到長大后的能說會(huì)道，其中蘊(yùn)含了父母的多少愛呀。都說“可憐天下父母心哪！”正是因?yàn)閭€(gè)母太小嬌慣自己的孩子了，便讓我們有了嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。所以我們更要珍惜父母一點(diǎn)一滴的愛 。我們是用金錢買不到世界上最偉大的父母的愛。我感恩我的父母。

我也要感謝我的老師，謝謝他們給予了我們的知識(shí)，在寫作文的時(shí)候，老師不厭其煩地指導(dǎo)我們。我現(xiàn)在升上了五年級(jí)，有了“快樂新作文”，老師慈祥，和善，同學(xué)們都很喜歡他。他總是教導(dǎo)同學(xué)們，怎樣寫作文。我感謝我的老師。

我還要感謝我的同學(xué)，感謝她們給予了我純真的友誼。那件事又浮現(xiàn)在我的腦海中。我忘了拿筆盒，老師要抄作文，可我卻……同學(xué)們，是他們幫助了我，使我又樹起了信心。我感謝我的同學(xué)！

同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說“謝謝”，學(xué)會(huì)用一顆直誠的心去幫助別人。不只為了別人的一聲：“謝謝！”只為了人世間更美好！

以感恩為話題作文(篇9)

鳥兒感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗杂娠w翔，花兒感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗畛砷L，河兒感恩源泉讓他長命百歲。

我呢？我感恩誰？又何來的感恩。

首先，我最感恩的是我的父母，因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了我，給予我生命，讓我來到了快樂的人間。給了我力量，讓我快樂成長。

我感恩我的老師，因?yàn)樗麄儾粩嘟o我傳授知識(shí)，不續(xù)教我們認(rèn)字。還教我們怎么做人，讓我們生下來打下了良好的基礎(chǔ)。

我感恩我的爺爺奶奶，如果沒有他們也就沒有爸爸媽媽，更別說有我了。?。∥业臓敔斈棠滩粩嗟慕o我家庭溫暖、給我力量、給我勇氣。讓我在一個(gè)健康溫暖的家庭成長。

我感恩我的伙伴。小時(shí)候，我的伙伴不但陪我玩，而且讓我開心，讓我覺得友誼的價(jià)值。給予我力量，讓我勇往直前。

我感恩我的親戚，讓我覺得有有親情、有感情的那是天價(jià)的，金錢買不到的。

我感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我自豪，給我力量讓我自由飛翔。

我感恩…感恩…感恩…總之我感恩世界萬物，因?yàn)樗麄冏屛疑?、生活、成長。

你也有感恩吧！相信世界不斷出現(xiàn)感情、真情，讓我們這感恩中生活成長。

讓我們一起來感恩世界吧！

以感恩為話題作文(篇10)

親愛的爸爸：

您好！

人們都說母愛如水，父愛如山。母愛要比父愛偉大上千倍，上萬倍?？晌覅s不是這么認(rèn)為的。比如我看過一篇故事叫《地震中的父愛》。講的是1988年，一場8。2級(jí)的地震襲擊了美國的亞美尼亞。頃刻間亞美尼亞被夷為平地。只見一位中年男子在恐慌的人群中不停地往學(xué)校奔跑，終于跑到了學(xué)校，找到了兒子的班級(jí)所在的地址，眼前的景象只是一片廢墟，可能兒子就在廢墟下面，他就用雙手奮力地將倒塌的建筑物挪開，這時(shí)也有好多的家長加入到了拯救孩子的大潮中，不一會(huì)有的人就失去了信心，就只又傻傻的痛哭了，只有這位中年男子不顧著一切，雙手都被瓦礫磨壞了手指，鮮血直流，他好像真本不知道似的，一直奮力的挖著。這時(shí)，救援警察也趕到了，警察勸告他，不要再挖了，里面不可能有生命了，而他卻只顧用雙手挖掘著，不時(shí)地向警察說，你們要幫我嗎？結(jié)果那些警察都搖搖頭地撤退了。

就這樣他也沒有灰心，他堅(jiān)信他的兒子還活著，天黑了，兒子的學(xué)校里沒有其他人了，一個(gè)個(gè)都退除了搜救，只有他，不離不棄，依然很努力地，一邊挖一邊叫著他兒子的名字“阿曼德！”就在這時(shí)，他聽見一個(gè)微弱的聲音“爸爸、爸爸，我還活著”，這位堅(jiān)強(qiáng)的父親終于用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的信念，就出了他的兒子，他的兒子被救出后給爸爸說：爸爸，我就知道您會(huì)來救我的，因?yàn)槲覀冊?jīng)說過，不論發(fā)生什么事情，我們都不會(huì)放棄對方的!我有堅(jiān)定的信念，有了堅(jiān)定的信念，就有了生的勇氣，我們父子就又重逢了，感謝您我的父親，您又一次的給了我生命。

母愛是經(jīng)常被人歌頌的，而父愛卻常常被遺忘的，但其實(shí)父愛也是無處不在的，只是父愛如山，沉默無言，經(jīng)常被我們忽視、忽略而已。在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住，父愛也是非常偉大的，也像母愛一樣無私，感謝您，我的爸爸，您和媽媽是我生命中最偉大的人。

我的爸爸就是一位世界上最位的父親，他每天為我做好早飯，叫我起床，還幫我接好洗臉?biāo)?，擠好牙膏。我給爸爸說，我長大了，不用為我做這么多事情了，不然我會(huì)變成一個(gè)驕傲的小公主的。爸爸欣然的笑了笑對我說，孩子，你長大了，懂事了。爸爸雖然平時(shí)有一些嘮叨，但是我知道，那是爸爸對我好呢，不希望走錯(cuò)路，減少挫折，這也是爸爸對我的深情厚愛呀！爸爸和媽媽的親情教育我成長，教育我成長一位對國家，對社會(huì)，對人民有用的人，我也將用無私的愛回報(bào)社會(huì)。感謝您我的爸爸?。?/p>

最后祝您工作順利生活愉快！

愛您的女兒

20xx年4月26日

以感恩為話題作文(篇11)

一個(gè)人的一生，無論成功或失敗，都會(huì)有太多人的幫助。父母的教養(yǎng)，老師的辱罵，配偶的呵護(hù)，朋友的幫助，大自然的饋贈(zèng)，年齡的饋贈(zèng)。我們成長的每一步都有人指引；我們生活的每一天，都有人幫忙。正因?yàn)槿绱?，我們才克服困難，一步步走向成功，創(chuàng)造和享受美好生活。

生活是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，享受著來自四面八方的“禮物”。一個(gè)人從擁有自己的生命開始，就沉浸在恩典的海洋中。一日為師，一生為父；滴水之恩，以泉報(bào)還。有了感恩、知足和珍惜，人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得如此和諧親切，我們也會(huì)變得幸福健康。就像一個(gè)網(wǎng)友在感恩墻上留言）：謝謝大迪給了我一切。如果你總覺得別人欠你，從不想看到別人和社會(huì)給你什么，這種人只會(huì)抱怨，不會(huì)感恩。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，世界上最大的悲劇或不幸是一個(gè)人毫不尷尬地說沒有人給我任何東西。只有心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和幸福，才能舍棄無謂的委屈。心存感恩的人，精力旺盛，豁達(dá)睿智，常有好運(yùn)，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜?，想到逆境中掙扎的人；無憂無慮的人會(huì)想到那些掙扎和尷尬的人。只有充滿博愛、善良、善良、慈悲，才能達(dá)到“人人愛我，我愛人人”的美好境界。人們常說：“善待他人，共同分享”。 “送人一朵玫瑰，手心留余香?！痹谏钪校獙W(xué)會(huì)分享和給予，培養(yǎng)互愛互助的行為。付出越多，生活越豐富；你付出的越多，你的生活就越有意義。

感恩是一種人生哲學(xué)，一種生活態(tài)度，一種優(yōu)秀品質(zhì)，一種道德情操。感恩是人生的大智慧，也是歌唱人生的一種方式。它來自愛和希望。懂得感恩和回報(bào)的人是世界上最富有的人。感恩是一種美好的感覺，一種健康的態(tài)度，一種良知，一種動(dòng)力。人有感恩之心，生活就會(huì)滋潤，不時(shí)散發(fā)出純潔的光芒。時(shí)時(shí)珍惜感恩，時(shí)時(shí)表達(dá)感激之情，元涼那些曾傷害過他的人。生活會(huì)充實(shí)而快樂。感恩父母的養(yǎng)育，大自然的恩賜，食物的甜蜜，衣裳的溫暖，花草魚蟲，逆境逆境，還有我的對手。正是他們的存在使我成功。太陽每天都是新的。藍(lán)天，清新的空氣，明媚的陽光，美好的生活。我們有什么理由不快樂？

心存感激，因?yàn)樵诼松猛局校也⒉还聠危?/p>

感恩從心開始，讓愛溫暖世界……中國第一道感恩墻。如果你感激他（她），就把他的名字刻在墻上。

以感恩為話題作文(篇12)

感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”

這首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。我們要感謝父母一路上的扶持，我們要感謝朋友一路陪伴我們風(fēng)風(fēng)雨雨，我們要感謝老師的諄諄教誨。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。

俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备螞r父母，親友們?yōu)槲覀兏冻龅牟粌H僅是一滴水，而是一片汪洋的大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他生日時(shí)遞上一自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，它們?yōu)槲覀儍A注了心血，經(jīng)歷，而我們又何曾惦記過他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。懷著一顆感恩的心，去看待你周圍的人。

感恩傷害你的人，是他們，磨練了你們的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。

學(xué)會(huì)了感恩，我們這個(gè)世界多么美好！