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最新勇敢面對(duì)的事作文

發(fā)布時(shí)間:2023-11-11 勇敢面對(duì)作文

最新勇敢面對(duì)的事作文精選。

我們不能敷衍地寫(xiě)去寫(xiě)一篇作文?人人都寫(xiě)過(guò)作文,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材,感謝閱讀編輯為你整理的最新勇敢面對(duì)的事作文,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇1

在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì),人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才,成功者和幸運(yùn)者的故事??墒牵@些人到底有多少呢?如果,你不是天才,并且,沒(méi)有那么幸運(yùn),常常遭到挫折,豈非,你就不活了嗎?

活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

人的一生不是一帆風(fēng)順的,會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢?

當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有決心信念,不再專心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實(shí)際步履。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò):“勝負(fù)兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東后輩多才俊,卷土重來(lái)未可知?!弊魑?/p>

我看過(guò)這樣一個(gè)故事,主人公的名字叫李俊。一次,考嘗嘗卷發(fā)下來(lái),他眉頭緊鎖,一個(gè)58分的成績(jī),對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō),別提對(duì)他的自決心信念打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動(dòng),然后要求老師給他補(bǔ)課??墒?,老師并沒(méi)有允許,而是,讓他自己去探究,試探,與同學(xué)們一起提高。在期末考試?yán)铩K某煽?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。

他在面對(duì)自決心信念嚴(yán)峻受挫的時(shí)候,并沒(méi)有退縮,而是勇敢的面對(duì),他知道,一分耕耘,一分收成。他并沒(méi)有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。作文

朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了,所以,我們會(huì)努力,會(huì)奮斗。因此,你要記住這樣一個(gè)真理——

當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇2

在面對(duì)困難時(shí),我們不能放棄,要用微笑面對(duì)困難,相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難的。在初二的學(xué)期末,開(kāi)始了最后的體育測(cè)試,其中包括跳遠(yuǎn),區(qū)位前伸以及一千米長(zhǎng)跑。因?yàn)槲业捏w育成績(jī)?cè)诎嗬?,乃至?jí)部都排倒數(shù)(我的體育成績(jī)得零分),所以我十分害怕體育測(cè)試。不過(guò)對(duì)于這幾項(xiàng)測(cè)試的懼怕,我更懼怕投實(shí)心球,一分鐘跳繩以及引體向上(我一個(gè)都做不起來(lái))。在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì),我的家長(zhǎng)原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績(jī),可是我爸在最前面尋找我的名字,但沒(méi)找著隨后他又在后面尋找,最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時(shí)心灰意冷。

回家后,我爸給我報(bào)了一個(gè)體育訓(xùn)練班,準(zhǔn)備讓我在暑假訓(xùn)練一番。很快暑假就到來(lái)了,我也開(kāi)始了殘酷的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中,每天下午一點(diǎn)半開(kāi)始,五點(diǎn)結(jié)束,每天回到家,都感到雙腿酸痛,有時(shí)甚至木有知覺(jué)。老師說(shuō)鍛煉越久就越不疼,但我十分怪異,腿越練越疼,有時(shí)我甚至想要放棄,但我爸鼓勵(lì)我說(shuō):不要放棄,我們要以微笑去面對(duì)困難!此時(shí)我熱淚盈眶,此后的幾天訓(xùn)練,我的干勁十足,終于在初三的體育測(cè)試中,得了四十九分,打破了零分的記錄。所以我們要用微笑去面對(duì)困難,最終成功。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇3

那是一個(gè)星期天的下午,媽媽忽然說(shuō)要去外公家,我聽(tīng)了一想:“媽媽走了我一樣能吃飯,而且媽媽走了,就不會(huì)有人叫我做這做那?!蔽冶愀吲d地一口答應(yīng)了。

我不是玩就是看電視,一下午的時(shí)間就這樣被荒廢了。吃過(guò)晚飯,打開(kāi)電視,不知怎的看著看著,心里卻莫名地突然感到恐懼害怕,總覺(jué)得屋子里有鬼,我東看西看,心跳速度加快,我越發(fā)地感覺(jué)仿佛身居一個(gè)魔鬼四伏的空間。我大步跑出屋外,以為就能擺脫,可外面的世界更可怕,漆黑的夜晚靜得出奇,唯清晰聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。忽然一陣陰風(fēng)吹來(lái),嚇得我兩腿發(fā)軟,生怕風(fēng)里的兇神惡煞追捕到我的身影,遂以飛人劉易斯的速度跑進(jìn)屋,閃電般地把門(mén)關(guān)得緊緊的,連襪和衣地躍到床上。剛跳上床,又一道光從窗外射進(jìn)來(lái),我又想到小時(shí)候爺爺給我講的柴狼、大灰狼的故事。索性用被子蒙裹住整個(gè)身體,頭都不敢伸出來(lái)。我不知道該怎么辦,嘴里說(shuō)著這是幻覺(jué),不是真的,并努力地想與同學(xué)玩時(shí)的快樂(lè),,似乎冷靜了一些,可是我太不爭(zhēng)氣,沒(méi)能戰(zhàn)勝自己思想,與我玩的同學(xué)的臉剎時(shí)變成鬼臉,手指也長(zhǎng)出了很長(zhǎng)的指甲,齜牙咧嘴地正向我走來(lái),我忍不住了,終于哭出聲來(lái)。然而我又想我哭會(huì)不會(huì)招徠更多的怪獸,此時(shí)我不敢想也不敢哭,只好用被子把自己包得更嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了不久,我覺(jué)得很困,于是閉上眼,不一會(huì)兒就睡著了。我醒來(lái)時(shí),天已經(jīng)大亮了,爬起來(lái),用手摸了摸眼睛,看了看周?chē)尤粵](méi)事,我一下子便跳將起來(lái)歡呼雀躍。

其實(shí),我明白世界沒(méi)有什么怪獸,但我無(wú)法控制自己?,F(xiàn)在我膽子大增,這些都是在父母贈(zèng)予的獨(dú)立支撐的空間中自己鍛煉出來(lái)的。而有的父母從來(lái)沒(méi)給自己的兒女留下自我適應(yīng)的空間,成日陪伴著兒女,這樣會(huì)害了他們,因?yàn)?,每個(gè)人的父母都不可能伴兒女一生。

點(diǎn)評(píng)老師:陳老師

點(diǎn)評(píng)內(nèi)容:此文雖短小,但卻情真意切,甚是動(dòng)人。文章所選題材雖是我們每個(gè)人都曾經(jīng)或現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)歷著,看似是沒(méi)有多少可寫(xiě)的,但小作者善于觀察、體驗(yàn)生活,把內(nèi)心感受和外在的行為水到渠成的融匯起來(lái),寫(xiě)得有血有肉,有聲有色。讀罷,共鳴難免,不失為一篇平實(shí)又不乏生動(dòng)的佳作。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇4

“掌握生命的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能馬馬虎虎能成功……”每當(dāng)我唱起這首歌,我的心中就有許多復(fù)雜的情感在涌動(dòng),由于,這首歌把我?guī)У搅四且淮物L(fēng)經(jīng)由草地后的甜蜜味道。

凡事都有第一次,而我的第一次記得我二年級(jí)時(shí),爸爸興致勃勃地買(mǎi)回了一輛自行車(chē),我看見(jiàn)了,興奮到手舞足蹈,恨不得馬上跳上車(chē)在馬路上疾馳,可是一想到自己還不會(huì)騎自行車(chē),那股興奮勁就拋到九霄云外了。于是,我纏著爸爸,讓他教我學(xué)騎自行車(chē),爸爸爽快地說(shuō):“好!”爸爸話音剛落,我便說(shuō):“事不宜遲,現(xiàn)在開(kāi)始吧?!庇谑俏覀儽惆炎孕熊?chē)推進(jìn)院子里。這時(shí),爸爸說(shuō):“學(xué)騎車(chē)可不是一件收留易的事,你不能中途而廢?!蔽衣?tīng)了,不以為意地點(diǎn)頭,可心里在想:騎車(chē)有什么難的?不就是兩只腳往返擺動(dòng)嘛!開(kāi)始騎車(chē)了,爸爸先讓我坐在椅子上,然后雙手扶住車(chē)頭,腳放在車(chē)踏上,眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做,沒(méi)想到出師不利,還沒(méi)坐穩(wěn)就摔在地上,四腳朝天,我站起來(lái)摸了摸屁股,鼓起決心信念又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤,便叫爸爸扶住后面,這樣,我就可以放心地騎車(chē)了。剛開(kāi)始騎得搖搖擺晃,沒(méi)有平衡,過(guò)了一會(huì)兒,我把握了騎車(chē)的技巧,就可以得心應(yīng)手地運(yùn)動(dòng)自如了。在我有點(diǎn)自得忘形的時(shí)候,沒(méi)想到前面泛起了一棵大樹(shù),我來(lái)不及剎車(chē),就在那快撞樹(shù)的一瞬間,我感覺(jué)世界末日就到了。誰(shuí)知爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)拉住車(chē)尾,及時(shí)挽回了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生??磥?lái),我的騎車(chē)技術(shù)還不怎么樣,要苦練幾天才行。

“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。”這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn),陪伴我的一生。只要經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷風(fēng)雨,才能看見(jiàn)雨后的彩虹多么錦繡。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇5

不幸是一塊石頭,對(duì)于強(qiáng)者,它是墊腳石;對(duì)于弱者,它是絆腳石。

——題記

正如題記所說(shuō)的那樣,面對(duì)糊口中的挫折,有兩種截然不同的立場(chǎng),一種就是強(qiáng)者,積極樂(lè)觀地去面對(duì)挫折,并且克服它;而另一種就是弱者,顧名思義,便是那種一碰到挫折就逃避,精神萎頓。

關(guān)于挫折,關(guān)于不幸,有良多人都沒(méi)有選擇逃避。張海迪自幼就嚴(yán)峻高位截癱,幾回瀕臨死亡邊沿??墒?0多年來(lái),她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ),翻譯了16萬(wàn)字的外文著作,獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位,并自學(xué)了針炙技術(shù),為群眾治病1萬(wàn)多人次,為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。與張海迪比擬,我們這些身體健壯的人又應(yīng)該做些什么呢?

鄧亞萍,幼年時(shí)由于身材矮小,四肢舉動(dòng)粗短,根本不符合體校的要求,體校的大門(mén)沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是,年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球,父親劃定她天天在練完體能課后,還要做100個(gè)發(fā)球、接球動(dòng)作。鄧亞萍當(dāng)時(shí)固然只有七八歲,但為了能使自己的球技更加純熟,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上沙袋,而且把木拍換成了鐵拍。這些對(duì)一個(gè)年僅七八歲的小女孩來(lái)說(shuō),是多么殘忍。功夫不負(fù)有心人。她成功了。

和他們的難題比起來(lái),我們所碰到的難題、挫折又算得了什么呢?挫折在人生路上是不可避免的,我們不應(yīng)該一碰到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中,也要居安思危,隨時(shí)預(yù)備經(jīng)受挫折。

面對(duì)挫折,相信我能行,我就一定行。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇6

人生,就時(shí)如斯的變化多端,沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是順順利利,平平安安的!所謂“人生不如意之事,十常八九。”碰到挫折時(shí),我們不應(yīng)該灰心喪志,“從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!”每一次的挫折,只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn),只要勇敢面對(duì),終究會(huì)突破重圍重見(jiàn)天日!

從小我就是一個(gè)老師眼中的問(wèn)題學(xué)生,由于成績(jī)不好,手又笨拙,同學(xué)們都說(shuō)我“生雞蛋的沒(méi)有,拉屎的有!”在嚴(yán)肅的責(zé)罵之下,我偷偷的被大家孤立了!做講演時(shí)沒(méi)有人要和我統(tǒng)一組;

體育課時(shí)沒(méi)有人要跟我比賽籃球,下課時(shí)也沒(méi)有人要陪我聊天……我試著想要交幾個(gè)朋友,但大家都視我如空氣,對(duì)我視若無(wú)睹,完全不理會(huì)我的存在,我非常挫折,陷入了人生低潮。有時(shí)候,甚至?xí)邢胍凰懒酥膭?dòng)機(jī),但我還有爸爸媽媽陪我……

一次籃球比賽,參賽同學(xué)受傷,卻找不到可以替換的同學(xué),我便自告奮勇,問(wèn)老師我是否可以上場(chǎng),但老師不認(rèn)為然,直到裁判看見(jiàn)我英勇的舉起手,才興奮的叫我換上球衣上場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽中,我展現(xiàn)了驚人的技術(shù),加上神準(zhǔn)投籃,我們班終于獲得冠軍,許多人對(duì)我也另眼相看!我慢慢開(kāi)始有了一群球友,也慢慢有人開(kāi)始跟我聊天……

我很慶幸我沒(méi)有步上黃泉之路,用死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí),就算我有良多缺點(diǎn),但我至少有些優(yōu)點(diǎn)!俗話說(shuō):“生成我材必有用!”一次的挫折,只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定,是否能帶著但愿,突破這個(gè)重圍,沒(méi)有人可以幫你,自己才是最好的靠山。

我問(wèn)我之前的朋友為什么會(huì)和我交往,她說(shuō):“我看見(jiàn)你不拋卻但愿,努力爭(zhēng)取自己的一片天”真叫我喜逐顏開(kāi)、心花怒放!未來(lái)不管有多大的挫折,我一定會(huì)挺身而出的面對(duì)。等到撥云見(jiàn)日時(shí),藍(lán)天就是我的!

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇7

這一天,我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩,我剛預(yù)備邁進(jìn)大門(mén),這時(shí)我聞聲他的爸爸媽媽正在說(shuō):“亨特這小子出去玩那么久了,怎么還沒(méi)回來(lái)。他會(huì)不會(huì)碰到難題了,說(shuō)著說(shuō)著,亨特的媽媽越來(lái)越著急。我看到這情景,我在想豈非他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個(gè)地方,他正在那座小懸崖上,一個(gè)人啜泣。

當(dāng)他看到我時(shí),他的'眼里布滿了但愿,她哭著對(duì)我說(shuō):“杰利,快點(diǎn)救救我,我下不來(lái)了。”聽(tīng)到這聲音,我心里非常的慚愧,假如當(dāng)時(shí)不是我說(shuō)他是膽小鬼,他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無(wú)事。我心想:憑我一個(gè)人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完,便去步履了。我馬上去找內(nèi)德他們,便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了后神色慌張,措手不及。他們其實(shí)沒(méi)想到,亨特他的膽子那么小,更沒(méi)想到,亨特從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山。就連這座二十米的小懸崖對(duì)亨特來(lái)說(shuō)是多么的難題。

他們一起商量好營(yíng)救亨特計(jì)劃時(shí),便帶著一根很粗的繩索來(lái)到小懸崖旁,其中的一個(gè)人以訊速的速度爬上去,她把繩索往下扔下去,讓亨特捉住。亨特小心翼翼地放了一只手去捉住繩索,內(nèi)德與我在下面對(duì)亨特說(shuō):“你兩只手拉緊繩索,然后一步一步爬上來(lái)?!奔偃绮桓业脑捑驼f(shuō)出來(lái),我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會(huì)兒說(shuō):“好吧,亨特他垮了一小步,我們都在夸獎(jiǎng)他,不知不覺(jué)亨特他爬上去了,我們齊聲大喊:“亨特你最棒?!?/p>

一個(gè)人并不是生來(lái)就很斗膽勇敢的只要你敢面對(duì)難題,勇于邁出第一步,那么你就會(huì)成功。

通過(guò)這件事讓我明白,在糊口中,我們可以學(xué)的勇敢些,再勇敢些。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇8

人生在世,困難在所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎,我怎么這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō):“我要打敗你!”要知道世界如此美麗,用美好的心靈去看世界。遇到困難不退縮,遇到挫折不躲藏。只有克服困難的人,才能取得成功。

我在剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí),連1在哪兒,2在哪兒都不知道。當(dāng)和同學(xué)們合奏時(shí)我跟不上,我都快急哭了?;氐郊?,媽媽托著我的手,讓我一遍一遍地練。手型,坐姿,各項(xiàng)該注意的都得反反復(fù)復(fù)地認(rèn)真練習(xí)。胳臂又酸又痛,手指也打泡了,但我咬著牙強(qiáng)忍著。媽媽讓我記?。簣?jiān)持就是勝利。我沒(méi)有退縮,終于成功而完整地彈出了《孟姜女》這首曲子,而且手型,坐姿基本正確。我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

蘇聯(lián)的作家高爾基從小就失去了父母,他當(dāng)過(guò)碼頭工,面包師,他對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)曾經(jīng)遭受過(guò)別人的辱罵。一個(gè)惡主婦聽(tīng)到他的讀書(shū)聲就打他。在空閑的時(shí)候他會(huì)藏到房間里看書(shū)。最后他成了著名的作家。

同學(xué)們,遇到困難不要退縮,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇9

成長(zhǎng)的過(guò)程中,難免會(huì)碰到一些挫折,許多人由于無(wú)法克服難題,而選擇拋卻,甚至為了報(bào)仇,而不擇手段的傷害別人,危害社會(huì)。

每個(gè)人都會(huì)碰到挫折,我也不例外,每次老師給我們作文標(biāo)題問(wèn)題或心得感想,就會(huì)覺(jué)得很煩,由于每次寫(xiě)作文的時(shí)候,都要一直想,而且還要想良久,都還想不出來(lái),讓我快氣炸了。但

是自己堅(jiān)持著耐心、恒心、毅力,所以我終會(huì)完成老師出給我的功課。

海倫凱勒,是一位看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的女孩,帶是她卻沒(méi)有因此自怨自艾,自暴自棄。她努力排除萬(wàn)難突破障礙,終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生,費(fèi)盡大半的財(cái)力,建立一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室。但是一場(chǎng)無(wú)情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都認(rèn)為這場(chǎng)打擊可能重創(chuàng)愛(ài)迪生。但是他說(shuō):“大火燒去了所有的錯(cuò)誤,感謝上帝,我們又可以重新開(kāi)始了?!睈?ài)迪生樂(lè)觀的立場(chǎng)及不拋卻的精神,終于成就了偉大的發(fā)明。

觀看電視、閱讀報(bào)紙,有良多負(fù)面的新聞,許多人遇到挫折而做出篹人不利的事,許多人因卡債還不清,就用死來(lái)解決,讓親人擔(dān)心、難過(guò)。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待,他們就開(kāi)始吸煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事,來(lái)表現(xiàn)心中的怨恨。

我覺(jué)得碰到挫折時(shí),不要逃避,要面對(duì)現(xiàn)實(shí),然后要像愛(ài)迪生、海倫凱勒一樣,樂(lè)觀、勇敢面對(duì)挫折,不但可以讓我學(xué)到更多知識(shí),也能增加勇氣去面對(duì)難題不要逃避。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇10

人生猶如加法,當(dāng)我們誕生的那天,就開(kāi)始不斷做著加法題,年齡不斷上升,朋友日益增加,就連隨之而來(lái)的困難也陡然增多……

“愚公移山”是我們耳熟能詳?shù)墓适?,一位老翁面?duì)自家門(mén)前那兩座不可逾越的大山,沒(méi)有逃避,也沒(méi)有放棄,而是做出了一個(gè)令人吃驚的選擇:這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他的這種勇氣,終于感動(dòng)了上天,最終達(dá)成所愿??梢?jiàn),所謂大山,并非想象中的那樣堅(jiān)不可摧,不可撼動(dòng)。

面對(duì)天生的聾啞盲,海倫·凱勒選擇了微笑,才有了后來(lái)的世界名著《假如給我三天光明》;面對(duì)無(wú)手無(wú)腳,力克·胡哲選擇了微笑,勇于面對(duì)身體殘障,創(chuàng)造了生命的奇跡;面對(duì)胯下之辱,當(dāng)兵屢屢不受重用,韓信選擇了微笑,終成開(kāi)國(guó)大將……

曾經(jīng)的我常覺(jué)得,我們很辛苦,每天要面對(duì)那么多煩惱與困難,現(xiàn)在才知作為健全的孩子,我們生活在一個(gè)幸福的國(guó)度里,困難算什么?

不是因?yàn)閭ゴ蠖鴤ゴ?,只是因?yàn)槠椒膊艂ゴ?,方法總比困難多,只要我們?cè)赶?、愿微笑,一樣能?chuàng)造奇跡。

羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”遇到困難,我們只要問(wèn)自己,面對(duì)困難你笑了嗎,然后微笑,幸福之門(mén)定會(huì)開(kāi)啟。

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇11

我們每天都用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴交談——這一切好像都是那么順理成章,理所當(dāng)然。但是如果面對(duì)這樣的不幸——一個(gè)人的眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于聾和瞎的缺陷,妨礙了語(yǔ)言學(xué)習(xí),進(jìn)而變成啞。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞??!而海倫·凱勒就遇到了這樣的人生困境!海倫·凱勒是個(gè)重度殘兒。但是她的父母并沒(méi)有放棄她,而是為她找了一位老師——安妮·蘇利文小姐。這位老師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。

安妮·蘇利文小姐幫助她順利從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè),成為美國(guó)當(dāng)代女作家。讀完后,我十分感動(dòng),萬(wàn)分敬佩。我是個(gè)健全人,但卻沒(méi)有海倫那樣的毅力。有時(shí)候遇到難題,就不假思索地亂寫(xiě)幾個(gè)字草草了事;有時(shí)候明明給自己定下了目標(biāo),卻三分鐘熱度,過(guò)不久就不能堅(jiān)持······在網(wǎng)上讀了這本書(shū)后,我被海倫那驚人的勤奮打動(dòng)了,我暗暗下定決心,要重新開(kāi)始,像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。我要珍惜自身健康條件,并充分利用它,使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

最新勇敢面對(duì)的事作文 篇12

挫折是對(duì)一個(gè)人最好的磨練,每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都一定會(huì)有挫折,不可能所有的事都如意。

記得一年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦說(shuō)故事比賽,老師選我參加,當(dāng)時(shí)我很高興,由于我沒(méi)上臺(tái)過(guò)。結(jié)果那一次我沒(méi)得名,我有一點(diǎn)難過(guò)。當(dāng)時(shí),我的動(dòng)作、表情、道具都不夠,所以我下定決心,二年級(jí)的比賽一定要更努力。

二年級(jí)時(shí),我又有機(jī)會(huì)參加說(shuō)故事比賽,有了之前的經(jīng)驗(yàn),所以我在表情、動(dòng)作、道具方面做了很大的預(yù)備和加強(qiáng)工作。天天放學(xué)回到家的第一件事情,便是背故事,并對(duì)著鏡子訓(xùn)練,家人都成了我的忠實(shí)觀眾,晚餐后,便在家人眼前講故事,爸爸媽媽經(jīng)常幫我加油打氣,做我的精神支柱,使我產(chǎn)生無(wú)比的決心信念。在比賽前,老師也經(jīng)常抽時(shí)間讓我上臺(tái)訓(xùn)練說(shuō)故事、練習(xí)膽量和臺(tái)風(fēng),給了我許多改進(jìn)的意見(jiàn),讓我修正我的缺點(diǎn)。

固然在正式比賽的時(shí)候仍是有一些小插曲,但因?yàn)樵谫惽耙呀?jīng)做了充分的預(yù)備,所以小錯(cuò)誤沒(méi)有很顯著,仍是獲得了不錯(cuò)的成績(jī),在宣布名次的時(shí)候,我興奮得快飛上天,我覺(jué)得比賽前所有的努力都是值得的。

經(jīng)由這次比賽的經(jīng)驗(yàn),我非常謝謝老師給我面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì),也感謝父母的支持與陪伴,讓我在碰到挫折時(shí),能努力前進(jìn)不退卻,更讓我體會(huì)到:挫折只不外是人生旅途中的一塊小小的拌腳石,摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),面對(duì)它,克服它,前途就將會(huì)是一片光明。

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勇敢面對(duì)生活的作文素材5篇


作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫(xiě)作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。優(yōu)秀的文章中讓人觸動(dòng),怎樣寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?我們?yōu)榇蠹页噬鲜占驼淼挠赂颐鎸?duì)生活的作文素材,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇1

讀了《魯濱遜漂流記》這本名著后,一個(gè)高大的形象時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前,他就是書(shū)中的主人公——魯濱遜。

魯濱遜出生于一個(gè)富裕的家庭,為了實(shí)現(xiàn)自己航海的夢(mèng)想,他逃離家園,獨(dú)自去航海。在一次航海中,船觸礁,海浪把他卷上了一座荒島。從此他便過(guò)上了孤獨(dú)的生活,在荒島上一住就是28年。

這本書(shū)讓我對(duì)魯濱遜油然而生了一絲敬意。他被沖到荒島上,前路一片迷茫,但他沒(méi)有放棄自己的生命。他在荒島上無(wú)依無(wú)靠,卻能自力更生,肯于勞動(dòng),善于利用自己的大腦。正是這種不放棄生命和希望的精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣使他重獲新生。

在四川大地震中,17歲的馬志成可以說(shuō)是不幸中的幸運(yùn)兒。據(jù)他自己說(shuō),房屋倒塌后,房梁雖然壓住了他,但形成了一個(gè)小空間,他能夠活動(dòng)手腳。在等待了幾個(gè)小時(shí)之后,他開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地朝一個(gè)方向挖掘,一直不斷地用手挖,最后竟然爬了出來(lái)。在爬出來(lái)的那一刻,他感覺(jué)再也沒(méi)有了力氣,只有躺在地上等待救援。據(jù)估算,馬志成在黑暗中用自己的手至少挖了三十個(gè)小時(shí)!

路是自己走出來(lái)的,命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。假如馬志成沒(méi)有努力自救,而是癡癡地等待救援,那么他有可能便會(huì)葬身于廢墟之中。假如魯濱孫沒(méi)有勇敢面對(duì)生活,他也不可能存活。

只有經(jīng)歷過(guò)磨難,才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才能像魯濱孫一樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。我們要像魯濱孫一樣不怕困難,不輕易言敗,勇敢面對(duì)生活,成為一個(gè)強(qiáng)者!

勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇2

勇敢面對(duì)生活中的苦難

暑假里,我有幸閱讀了曹文軒的純美小說(shuō)《青銅葵花》。當(dāng)我合上這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),我的心靈被深深震撼了。我無(wú)法想青銅一家面對(duì)著他人的嘲笑,長(zhǎng)久的饑餓,甚至是親人的離世,竟沒(méi)有悲觀退縮,沒(méi)有抱怨命運(yùn),而是依然懷著一顆感恩的心,勇敢面對(duì)這種種的苦難。

面對(duì)我們生活中的困難,我又有幾次是毫不懼怕,勇敢對(duì)抗的呢?我總是剛剛遇到一些微不足道的困難就退縮,就對(duì)自己說(shuō)“我不行”,就早早的敗在了心理上。我面對(duì)困難的態(tài)度與青銅的相比起來(lái)是多么愚蠢,差別是多么大呀!

但是,自從看過(guò)這本書(shū)后,我改變了對(duì)待困難的態(tài)度。

那是一節(jié)體育課,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑兩圈。這對(duì)于瘦弱的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)十分困難的任務(wù)。

“預(yù)備,跑!”老師一聲令下,同學(xué)們立刻如離弦的箭一樣飛奔出去,我也不甘落后,一下子把好幾個(gè)人甩在了身后。

可是,當(dāng)一圈過(guò)后,我的體力就支撐不住了,雙腿像灌滿了鉛一樣,邁不動(dòng)步子。只能眼巴巴地看著一個(gè)個(gè)同學(xué)從我的身后跑過(guò)。

突然,我的腦海里浮現(xiàn)出了青銅和葵花與困難頑強(qiáng)抗?fàn)幍那榫埃夯认x(chóng)來(lái)到了大麥地,他們揮舞著掃把驅(qū)趕著這群“強(qiáng)盜”;房子塌了,他們就重新再建;糧食沒(méi)了,他們也熬了過(guò)去……而我,僅僅只是跑步兩圈,就泄氣,就退縮,這是無(wú)能的,懦弱的表現(xiàn)。想到這里,我又重新振奮起了精神,鼓起了所有的力量,邁動(dòng)雙腿,跑完了剩下的路程。

是啊,巴爾扎克說(shuō)過(guò):“苦難對(duì)于天才是塊墊腳石,對(duì)于能干的人是財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)做生活的強(qiáng)者,把苦難踩在腳下,每天都保持樂(lè)觀,勇敢對(duì)待苦難,這樣才能過(guò)上幸福的生活。

勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇3

在《閱讀年選》上,我讀到這樣一篇文章——《賣(mài)豆?jié){的孩子》,這篇文章的內(nèi)容吸引了我,并且讓我深受啟發(fā),從中學(xué)到了許多道理。作者居住的小區(qū)里,有一個(gè)十二三歲,賣(mài)豆?jié){的孩子,每天一大早很辛苦的賣(mài)豆?jié){,作者對(duì)此感到許多疑問(wèn)與不解,他不像同齡的孩子,早上睡在被窩里,有父母燒早飯,而是自己一大早忙著做生意。后來(lái)在接觸中,作者了解到,這個(gè)孩子的父母所在的工廠停產(chǎn)放假,他就賣(mài)豆?jié){幫家里減輕負(fù)擔(dān),同時(shí),他也沒(méi)有影響學(xué)業(yè),賣(mài)完了豆?jié){就去上學(xué),還是班里最早到的。

這個(gè)賣(mài)豆?jié){的孩子與我有著差不多的年齡,但他卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一顆責(zé)任心,面對(duì)生活的困難,他沒(méi)有埋怨老天,沒(méi)有埋怨父母,勇敢的去面對(duì),不怕苦,幫父母分憂。而我呢?在幫父母分憂上,不說(shuō)平時(shí),放寒假回來(lái),每天都要睡到八九點(diǎn)才起床,也很少幫父母做家務(wù)活,還經(jīng)常嫌父母燒的菜不好吃,買(mǎi)的零食不是我喜歡吃的,新衣服不好看??????相比文中賣(mài)豆?jié){的小孩,我覺(jué)得自己真是身在福中不知福,我擁有這么好的生活條件應(yīng)該好好珍惜,多幫爸爸媽媽做家務(wù)。

文中賣(mài)豆?jié){的小孩有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,這也是我缺乏的,遇到困難,我常不敢面對(duì),讀了這篇文章后,我知道,遇到困難,我要學(xué)習(xí)文中賣(mài)豆?jié){的小孩,勇敢面對(duì),“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,只有經(jīng)歷挫折,勇敢面對(duì),才能成長(zhǎng)。我喜歡《賣(mài)豆?jié){的孩子》這篇文章,而且我要學(xué)習(xí)文中賣(mài)豆?jié){的小孩,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)活,遇到困難的時(shí)候勇敢面對(duì),做一個(gè)好孩子。

勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇4

她,一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人;她,一個(gè)畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的成功人;她,一個(gè)用生命的全部力量四處奔走,建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福的好人;她海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的人,一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的人。

翻開(kāi)這本書(shū),看到第一章張開(kāi)心靈的眼睛,我讀著書(shū),仿佛看到了她既快樂(lè)又悲慘的童年,從光明和聲音到再塑生命的人再到山間秋季。而第二章信心與希望又讓我看到了作者海倫凱勒的成長(zhǎng)經(jīng)歷。第三章走出黑暗與寂靜使我感受到了作者的堅(jiān)強(qiáng)。第四章春風(fēng)化雨莎莉文老師的故事道出了莎莉文老師對(duì)作者的愛(ài)。第五章假如給我三天光明則是這本書(shū)的中心。

看完了這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)書(shū)背上有一句作者的話:勇敢面對(duì)生活!是??!人家又盲又聾又啞的人都能克服這么多困難,為什么我們不能呢?

讀了《假如給我三天光明》,我想起了一群人,她們是一群聾啞人,雖然一直生活在無(wú)聲,無(wú)語(yǔ)的世界中,卻為舞臺(tái)增添了輝煌。她們就是千手觀音,一個(gè)全是聾啞人,但卻與音樂(lè)配合得是那么好的團(tuán)體!每次看到她們的表演,總覺(jué)得他們的表演是經(jīng)過(guò)很多次辛苦的排練。有一次,我看見(jiàn)電視上有對(duì)他們的報(bào)道,于是就關(guān)注起來(lái):剛開(kāi)始接觸音樂(lè)的她們非常迷茫,常常因?yàn)闆](méi)有掌握節(jié)奏而獨(dú)自在房間里哭泣。但后來(lái),她們通過(guò)一次次排練才漸漸掌握了節(jié)奏。后來(lái),我看到她們?yōu)榱耸植縿?dòng)作更加好看,經(jīng)常練到很晚,而最前面的邰麗華遇到不明白的動(dòng)作,就一直向老師追問(wèn)......因?yàn)檫@種努力,這種堅(jiān)持,這種對(duì)生活的勇氣,我不由得對(duì)她們產(chǎn)生敬佩之情...

除了殘疾人勇敢面對(duì)生活,還有許多地震之后的人也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活。在這次四川大地震中,很多人在廢墟下被掩埋,但很多人不但自己不害怕,而且還鼓勵(lì)別人。而樂(lè)劉會(huì)就是其中的一個(gè)代表。當(dāng)救緩人員發(fā)現(xiàn)她時(shí),都在為她的救緩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),她卻向救緩人員笑著說(shuō):我現(xiàn)在還活著,我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心,我在里面會(huì)保護(hù)我自己的。你們來(lái)救我,我很感謝你們!雖然她的嗓子有些沙啞,但那鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣,堅(jiān)定的眼神,感動(dòng)了所有人。而當(dāng)她知道母親也來(lái)到救緩現(xiàn)場(chǎng)時(shí),拼命擺手說(shuō)不能讓母親知道她的處境。脫險(xiǎn)后,母親看到傷痕累累的她時(shí)哭了,可樂(lè)劉會(huì)卻對(duì)母親說(shuō):不要哭!不要哭!我在那里時(shí)都沒(méi)有哭!樂(lè)劉會(huì)的這種堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀的精神真讓我佩服!

之后,我又想起了自己。平時(shí),我遇到一些數(shù)學(xué)難題,就放在那兒不管了,只等著老師來(lái)講答案,現(xiàn)在想想真后悔!

勇敢面對(duì)生活!我將永遠(yuǎn)記住這句話.這句在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)自己的話,這句在我遇到困難時(shí)對(duì)自己說(shuō)的話。

勇敢面對(duì)生活的作文素材 篇5

適應(yīng)社會(huì)的變化,也是一種生存的法則。社會(huì)變化快,你也要跟上它。不能被生活中的困難所打倒,要勇敢地面對(duì)生活。

生存讓一個(gè)人能立足,能在這個(gè)社會(huì)生擁有自食其力的能力,能靠著自己的本事吃飯,能靠著自己的本事?lián)碛休x煌。

世間萬(wàn)物都在為了生存而努力,就連那些熱帶的斑馬都會(huì)感覺(jué)到只有自己不斷的向前沖才能擁有更寬廣的領(lǐng)地,更別說(shuō)是我們?nèi)祟惲?。多少人付出了那么多的辛苦,多少人付出了那么多的青春。到最后有的學(xué)會(huì)了生存,有的還是一事無(wú)成。一個(gè)人的一生中會(huì)有好多次機(jī)遇,這樣的機(jī)遇是一種能力的展現(xiàn)臺(tái),更是以個(gè)人學(xué)習(xí)生存的重要展廳。當(dāng)今社會(huì)對(duì)人的要求太高了,大學(xué)的文憑在找工作的時(shí)候還有可能不被錄取呢,更別說(shuō)是不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的,更別說(shuō)是不怎么努力的人了。一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要經(jīng)歷的更多的事情,一個(gè)人要想學(xué)會(huì)生存就要用自己的能力來(lái)?yè)Q來(lái)更多的美好,換來(lái)更多的一種對(duì)生活的向往,擁有一個(gè)目標(biāo)。為之奮斗和追求。學(xué)會(huì)了生存就是學(xué)會(huì)了本領(lǐng),就是學(xué)會(huì)了怎么能立足于這個(gè)世界上,怎么能靠自己的能力獲得生存的能力,生存的資本。這是一個(gè)人能否成功的學(xué)會(huì)生存的準(zhǔn)則。

學(xué)會(huì)生存是讓一個(gè)人能夠很好的學(xué)習(xí)好和生存好,是一個(gè)人的本領(lǐng)的展現(xiàn),是一個(gè)人在社會(huì)上的生存法則。

精選寫(xiě)勇敢的事情作文500字通用


我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力,又能提高語(yǔ)言組織能力。想要寫(xiě)好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵,常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢?以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“寫(xiě)勇敢的事情作文”,請(qǐng)馬上收藏本頁(yè),以方便再次閱讀!

寫(xiě)勇敢的事情作文【篇1】

一次無(wú)意中,我看到了一個(gè)筆記本,一顆牙和一個(gè)大獎(jiǎng)狀,就想起了我以前身上的一些事情。

學(xué)校里勇敢的事

我看到筆記本就想起了一件學(xué)校里勇敢的事,以前,學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng),就是拿出自己的才華,我的才華是跳舞,于是,就跳了一段,被評(píng)為跳舞三等獎(jiǎng),老師把我們被評(píng)為舞蹈三等獎(jiǎng)的人領(lǐng)上臺(tái)去,然后讓校長(zhǎng)給我們發(fā)獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)是一個(gè)筆記本。

學(xué)習(xí)上的勇敢的事

我看到大獎(jiǎng)狀,就想起了學(xué)習(xí)上勇敢的事,英語(yǔ)老師讓我們一定好好學(xué)習(xí),說(shuō)從老師那拿到三十個(gè)貼片,就可以換一個(gè)小獎(jiǎng)狀了,五十個(gè)貼片,就可以換上一個(gè)大獎(jiǎng)狀。于是,我為了大獎(jiǎng)狀開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)了,當(dāng)我拿到三十個(gè)貼片時(shí),同桌讓我去換小獎(jiǎng)狀去??墒?,我心里只有大獎(jiǎng)狀,沒(méi)有小獎(jiǎng)狀,于是我又開(kāi)始集貼片,當(dāng)我拿到第五十個(gè)貼片時(shí),我開(kāi)心得不可以在開(kāi)心了,于是我就去找老師換一個(gè)大獎(jiǎng)狀。

生活上勇敢的事

當(dāng)我看到這顆牙時(shí),就想到了拔牙時(shí)。那時(shí)我還小,一次拔牙時(shí),我非常怕,最后在母親的陪伴下,拔了那顆牙。

當(dāng)我再次想起來(lái),它已經(jīng)成為了我感到勇敢的事情了。

寫(xiě)勇敢的事情作文【篇2】

廣西區(qū)防城港市防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班吳孟矜20xx年12月31日的那天晚上,媽媽要通霄加班,我和爸爸一起在家。

忽然,爸爸的手機(jī)叮鈴鈴地響了,原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)叫爸爸去加班,一聽(tīng)到爸爸要去加班,我就拉住爸爸,不想讓爸爸去,爸爸摸摸我的頭說(shuō):“盈盈,這是爸爸的工作,不去不行的,盈盈很能干的,不作小尾巴,對(duì)嗎?”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸走了,留下了我一個(gè)人,我非常地害怕,我的心像打小鼓一樣咚咚咚地跳,我心里想:是不是有鬼呀?為了不讓自已害怕,我就打開(kāi)了電視機(jī),看了一會(huì)兒,我還是怕,怎么辦?我想了想,對(duì)!打個(gè)電話給我的好朋友歐雅燕吧,于是我就撥通了歐雅燕家的電話,我對(duì)歐雅燕說(shuō):“歐雅燕,我自己在家,我怕!”歐雅燕對(duì)我說(shuō):“我也是自己在家,不用怕。得到了歐雅燕的鼓勵(lì),我的心情好多了,后來(lái)我就抱著娃娃上床睡去了。

“一只羊、兩只羊、三只羊……….”數(shù)著數(shù)著,不知不覺(jué)中我睡著了。

等我早上一醒來(lái),看見(jiàn)爸爸已經(jīng)回到家了。

我覺(jué)得我能自己在家是一件勇敢的事情。

寫(xiě)勇敢的事情作文【篇3】

2003年12月31日的那天晚上,媽媽要通霄加班,我和爸爸一起在家。

忽然,爸爸的手機(jī)叮鈴鈴地響了,原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)叫爸爸去加班,一聽(tīng)到爸爸要去加班,我就拉住爸爸,不想讓爸爸去,爸爸摸摸我的頭說(shuō):“盈盈,這是爸爸的工作,不去不行的,盈盈很能干的,不作小尾巴,對(duì)嗎?”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸走了,留下了我一個(gè)人,我非常地害怕,我的心像打小鼓一樣咚咚咚地跳,我心里想:是不是有鬼呀?為了不讓自已害怕,我就打開(kāi)了電視機(jī),看了一會(huì)兒,我還是怕,怎么辦?我想了想,對(duì)!打個(gè)電話給我的好朋友歐雅燕吧,于是我就撥通了歐雅燕家的電話,我對(duì)歐雅燕說(shuō):“歐雅燕,我自己在家,我怕!”歐雅燕對(duì)我說(shuō):“我也是自己在家,不用怕。得到了歐雅燕的鼓勵(lì),我的心情好多了,后來(lái)我就抱著娃娃上床睡去了。

“一只羊、兩只羊、三只羊……….”數(shù)著數(shù)著,不知不覺(jué)中我睡著了。

等我早上一醒來(lái),看見(jiàn)爸爸已經(jīng)回到家了。

我覺(jué)得我能自己在家是一件勇敢的事情。

寫(xiě)勇敢的事情作文【篇4】

那天晚上,媽媽要通宵加班,我和爸爸一起在家。我們正在一起學(xué)習(xí),忽然,爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)叫爸爸加班。一聽(tīng)到爸爸要去加班,我就拉住爸爸,不想讓爸爸出去,爸爸摸摸我的頭說(shuō):孩子,這是爸爸的工作,不去不行的,你很勇敢的,不做小尾巴,對(duì)嗎?我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸走了,留下了我一個(gè)人,我有點(diǎn)六神無(wú)主非常害怕,我的心像打小鼓一樣咚咚地跳,我心里想:是不是有鬼呀?為了不讓自已害怕,我就打開(kāi)了電視機(jī),看了一會(huì)兒,我還是怕,怎么辦?我想了想,對(duì)!打個(gè)電話給我的好朋友韓書(shū)文吧!于是我就撥通了韓書(shū)文家的電話,我對(duì)韓書(shū)文說(shuō):韓書(shū)文,我自已在家,我怕!韓書(shū)文對(duì)我說(shuō):我也是自已在家,不用怕。得到了韓書(shū)文的鼓勵(lì),我的心情好多了,后來(lái)我就抱著布娃娃上床睡覺(jué)去了?!耙恢谎颍瑑芍谎?,三只羊········”數(shù)著數(shù)著,不知不覺(jué)中我睡著了。等我早上一醒來(lái),看見(jiàn)爸爸已經(jīng)回到家了。我覺(jué)得我能自已獨(dú)立在家是一件勇敢的事情。

寫(xiě)勇敢的事情作文【篇5】

一件勇敢的事情希望203張鈺潔那天晚上,媽媽要通宵加班,我和爸爸一起在家。

正在一起學(xué)習(xí),忽然,爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是叫爸爸加班。一聽(tīng)到爸爸要去加班,我就拉住爸爸,不想讓爸爸出去,爸爸摸摸我的頭說(shuō):孩子,這是爸爸的工作,不去不行的,你很勇敢的,不做小尾巴,對(duì)嗎?…

一件勇敢的事情希望203張鈺潔那天晚上,媽媽要通宵加班,我和爸爸一起在家。

正在一起學(xué)習(xí),忽然,爸爸的手機(jī)響了,原來(lái)是叫爸爸加班。一聽(tīng)到爸爸要去加班,我就拉住爸爸,不想讓爸爸出去,爸爸摸摸我的頭說(shuō):孩子,這是爸爸的工作,不去不行的,你很勇敢的,不做小尾巴,對(duì)嗎?我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸走了,留下了我人,我有點(diǎn)六神無(wú)主非常害怕,我的心像打小鼓一樣咚咚地跳,我心里想:是有鬼呀?不讓自已害怕,我就打開(kāi)了電視機(jī),看了一會(huì)兒,我怕,怎么辦?我想了想,對(duì)!打個(gè)電話給我的好朋友韓書(shū)文吧!于是我就撥通了韓書(shū)文家的電話,我對(duì)韓書(shū)文說(shuō):韓書(shū)文,我自已在家,我怕!韓書(shū)文對(duì)我說(shuō):我自已在家,不用怕。了韓書(shū)文的鼓勵(lì),我的心情好多了,后來(lái)我就抱著布娃娃上床睡覺(jué)去了。

“一只羊,兩只羊,三只羊········”數(shù)著數(shù)著,不知不覺(jué)中我睡著了。等我早上一醒來(lái),看見(jiàn)爸爸回到家了。我覺(jué)得我能自已獨(dú)立在家是一件勇敢的事情。

選擇勇敢作文


在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)12篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的培養(yǎng)良好的性格作文,歡迎大家分享。

選擇勇敢作文 篇1

人不是為失敗而生的,不甘沉淪是人的本性,一個(gè)人可以被打敗,但不可被毀滅。慢慢合上《老人與?!?,我思緒萬(wàn)千,我的心早已隨著這本書(shū)飛到那波濤洶涌而又險(xiǎn)象環(huán)生的大海,飛到那只有勇敢的弄潮兒才能自由馳騁的舞臺(tái)。

書(shū)中講的故事很簡(jiǎn)單,寫(xiě)了老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有魚(yú)獲的情況下,再一次單獨(dú)的出海時(shí)捕到了一條大馬林魚(yú)。但是魚(yú)實(shí)在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。歸途中老人一再碰到鯊魚(yú)的襲擊,于是老人與鯊魚(yú)進(jìn)行了一場(chǎng)拉鋸式驚心動(dòng)魄的殊死搏斗。最后到家時(shí),只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。雖然老人沒(méi)有把完整的大馬林魚(yú)帶回家,在許多人眼里是失敗的。但是實(shí)際上他也是成功者。俗話說(shuō):“不以成敗論英雄?!崩先四菆?jiān)強(qiáng)的`意志、勇敢的精神并不比任何英雄的經(jīng)歷遜色。他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無(wú)不勝的巨人,值得每一個(gè)人尊敬。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)因考試的名落孫山而失落,對(duì)自己失去信心;或者在比賽告負(fù)后而暗自垂淚,長(zhǎng)吁短嘆;也許會(huì)因朋友的背棄而傷心不已,因遭受責(zé)怪而心灰意冷。但是,自從我讀了《老人與?!泛螅胂肜先?,再想想我們自己,就會(huì)覺(jué)得我們遇到的困難那都不叫事兒。是啊,生活從來(lái)就不缺少坎坷,總是充滿坑坑洼洼。同學(xué)們,跌倒了就要努力爬起來(lái)。人生誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)?而最壯麗的人生就是在失敗后重新站立,勇敢地面對(duì)困難并積極戰(zhàn)勝它。

選擇勇敢作文 篇2

女兒已經(jīng)上四年級(jí)了,說(shuō)真得從來(lái)沒(méi)有跟女兒一起看過(guò)書(shū),交流過(guò),這次學(xué)校組織了這次活動(dòng)讓我有了很大的促動(dòng),以前就知道讓女兒寫(xiě)作業(yè),做試卷,關(guān)心的不是她的`思想而是成績(jī),考得好大家都相安無(wú)事,如果不好,就免不了一頓“皮棍燒肉”。這次跟女兒同讀一本書(shū),我就讓她跟我講這個(gè)故事意思,她想到了什么……以后要怎樣做…。等等……。她向講了很多道理,讓我重新認(rèn)識(shí)了女兒,她已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)大了,能知道好壞,善惡……。

女兒說(shuō):“老師一直都在教導(dǎo)她們尊老愛(ài)幼,她一直都在朝這個(gè)方向發(fā)展,有時(shí)候她也管不住自己,但她會(huì)繼續(xù)努力的”。

女兒還說(shuō)我們每個(gè)人都要關(guān)注地球“母親”健康,從我做起,只要我們大家將低碳生活堅(jiān)持到底,那地球“母親”就會(huì)長(zhǎng)壽,以前我們不知就算了,但現(xiàn)在知道了,我們就要發(fā)動(dòng)大家的力量來(lái)做這件事。我看著女兒向我滔滔不絕地講她想法時(shí),我迷茫了,我只知道作業(yè),試卷,其他都不去過(guò)問(wèn)……我是不是一個(gè)稱職的母親,從沒(méi)關(guān)心她的思想,跟我們那個(gè)年代不一樣了,那時(shí),家里就負(fù)責(zé)一天三餐就行了,我要改變我的思想要跟上女兒的腳步,讓我們每個(gè)做父母都知道我們不僅關(guān)心她們的成績(jī),還要關(guān)心的身心健康!在此,作為一個(gè)母親呼吁一下不要小看了我們的孩子了!她們懂得確實(shí)比我們多,懂得關(guān)心別人,懂得愛(ài)護(hù)別人。

選擇勇敢作文 篇3

“一艘船翻過(guò)世界盡頭,駛往不明的海洋,船頭上懸架著一面盡管飽經(jīng)風(fēng)雨溶蝕卻依然鮮麗極其的旗子,旗子上,贊放盤(pán)龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)亮——超越極限!”它是海明威點(diǎn)評(píng)他的《老人與?!返摹?/p>

《老人與?!窢I(yíng)造一個(gè)硬漢子品牌形象。講敘利比里亞的一個(gè)全名是桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人一個(gè)人出海打漁,在一無(wú)所獲的48天以后釣上了一條極其極大的馬林魚(yú)。它是老人從未見(jiàn)過(guò)也真不知道的比他的船還長(zhǎng)兩英寸的一條大魚(yú)。魚(yú)大勁也大,托著小帆船飄流了整整的二天兩夜,老人在這幾天兩夜中經(jīng)歷了從沒(méi)承受的.艱辛磨練,總算把大魚(yú)骨頭死,拴在船頭。殊不知這時(shí)候卻遇到了鯊魚(yú),老人與鯊魚(yú)開(kāi)展了生死搏斗,結(jié)果大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃完了,老人最終拖回家了的只剩余一副光溜溜的魚(yú)框架。創(chuàng)作者為何沒(méi)有什么沒(méi)讓老漁夫獲勝呢?從這當(dāng)中有一個(gè)生活哲理:“一個(gè)人并并不是天生要給擊敗的,你盡能夠解決他,可便是打無(wú)敗他?!泵恳粋€(gè)人都是有缺點(diǎn),只要你能擊敗它,而不是屈服它你也就能變的強(qiáng)勁。作曲家貝多芬說(shuō)過(guò):“我能被催毀,但我不能屈服?!?/p>

人是有極限的,但像老漁夫這樣的人,一次次極限挑戰(zhàn),一次次擴(kuò)張極限。一次次擴(kuò)張極限將更大艱難擺放在大家眼下。不管她們是不是取得成功,大家都應(yīng)當(dāng)尊重她們。應(yīng)是她們的身上擁有高些的質(zhì)量:信心

人生道路自身是一種無(wú)期盼的追求完美,在人生的道路上免不了有艱辛,只要你有著了英勇和信心,你也就會(huì)變成勝者。

選擇勇敢作文 篇4

小牛今年六歲了,已經(jīng)到了上學(xué)的年齡,媽媽給小牛報(bào)了名上小學(xué)一年級(jí)!小牛高興極了,他喜歡學(xué)校生活!就是學(xué)校離家有些遠(yuǎn),每天媽媽都要送小牛去上學(xué)!

一天早上,媽媽接到一個(gè)緊急電話,沒(méi)有辦法送小牛上學(xué)。媽媽無(wú)奈地對(duì)小牛說(shuō):“兒子,媽媽有事,你自己去上學(xué)好嗎?”小牛怯生生地說(shuō):“媽媽不行!學(xué)校那么遠(yuǎn),還要過(guò)河。再說(shuō)昨天晚上下雨了,路不好走,你還是把我送到學(xué)校再去辦事,好嗎?”媽媽很為難,微笑著說(shuō):“兒子,你自己上學(xué)!放學(xué)媽媽去接你!”說(shuō)完牛媽媽就急匆匆的走了。

雖然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是還是上路了!因?yàn)樽蛱煲估锵掠炅?,今天有點(diǎn)冷,小??s了縮脖子,繼續(xù)往前走。走著走著,小牛一不小心“撲通”一下摔倒在地上,還沒(méi)等小牛反應(yīng)過(guò)來(lái),樹(shù)上的小麻雀哈哈大笑起來(lái):“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼??!眼淚都快流出來(lái)了,但他心想:不能讓小鳥(niǎo)看笑話,不能哭,忍回去!這樣一想,小牛一骨碌爬起來(lái),頭也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,隨后豎起大拇指,大聲說(shuō):“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一聽(tīng),腳下像生了風(fēng),越走越快。

很快小牛來(lái)到了大河邊,小橋被昨天的大雨沖斷了,小牛一會(huì)兒撓頭,一會(huì)兒跺腳:“上學(xué)快遲到了!我怎么過(guò)河呢?”正在這時(shí),樹(shù)上的小猴兒看見(jiàn)了,說(shuō):“小弟,你趟水過(guò)河就行了呀!”小牛又怯生生地說(shuō):“猴哥哥,我不敢呀!萬(wàn)一大水把我沖走怎么辦?”小猴聽(tīng)了大笑著說(shuō):“河水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急,試都沒(méi)有試,怎么不行呢?你也太膽小了吧!”小牛還是不敢,小猴在樹(shù)上也不理小牛了。小??戳擞挚?,實(shí)在沒(méi)有辦法,只好把腳放進(jìn)河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝蓋,猴哥說(shuō)的.對(duì),水沒(méi)有那么深,水流也沒(méi)有那么急。小牛一步一步地過(guò)了河,小猴在樹(shù)上瞇著眼看著小牛的一舉一動(dòng),高興地說(shuō):“小牛你真棒,真勇敢!”小牛說(shuō):“謝謝你!真的沒(méi)什么可怕的,以后我要變得更勇敢!”小猴說(shuō):“快去上學(xué),要不就遲到了?!毙∨=K于按時(shí)到了學(xué)校,還擦了黑板呢!

下午放學(xué),小牛對(duì)媽媽說(shuō)了上午的事,媽媽豎起了大拇指說(shuō):“兒子,你真棒!”小牛聽(tīng)了,臉上笑成了一朵花兒。

選擇勇敢作文 篇5

人若孤陋寡聞,心胸狹隘,便如同井底之蛙——凡事都在片面里度過(guò)——只看得小攤小販對(duì)每一分,每一元的斤斤計(jì)較,卻忽略了他們背后承載的一家老小的生計(jì);只望見(jiàn)公交車(chē)上的青年恕不讓座,遭人譴責(zé),卻忽視了他們?cè)谙鄬?duì)稚嫩外表下,或許扛著的千斤重負(fù)。片面著,會(huì)以自己僅有的認(rèn)知評(píng)價(jià)來(lái)評(píng)判他人,視所有不合自己意的事為不當(dāng),將自我奉為上,鄙薄他人。形成一惡性循環(huán),以自己的輕浮為中心,他人,他事拒之門(mén)外。當(dāng)一個(gè)人的閱歷豐富了,見(jiàn)到的人與事多了,對(duì)待同一件事情,思考的也就更為全面。通達(dá)事理,自然變得開(kāi)朗豁達(dá)。

保持著一顆向上、向善的心,從閉鎖與狹隘中走出,認(rèn)識(shí)了事物的多面性,品性自然沉穩(wěn),積極了??梢?jiàn),一個(gè)人的學(xué)識(shí),決定了自己的理解,從而造就了自己的性格。性格決定著我們對(duì)人與世界的態(tài)度:靦腆的`——溫婉如山間汩汩溪流,將行人足跡悄悄記下,喜嗔藏在眉眼間,輕輕訴說(shuō);熱烈的——艷麗似夏日盛放玫瑰,盡情沐浴在驕陽(yáng)下,與耀眼奪目的色澤相襯。性格,也決定著我們的行為,指導(dǎo)著人們?cè)撊绾稳ド?,去學(xué)習(xí)。

恬靜如溪水,選擇了與秋水明月相伴,無(wú)聲滋潤(rùn)著靜謐的山林——興許他們會(huì)選擇在平靜安適的生活中度過(guò),享受穩(wěn)當(dāng)中的歲月靜好;火熱似玫瑰,選擇了與夏日驕陽(yáng)相溶,熠熠生輝中在眾人的目光下盡情盛放——或許他們會(huì)選擇在未知的境遇里乘風(fēng)破浪,體驗(yàn)在不同領(lǐng)域里的無(wú)數(shù)新奇。舒適安穩(wěn)地,或許會(huì)獨(dú)自在一方書(shū)桌與明燈前捧書(shū)誦讀,揮筆直下;風(fēng)風(fēng)火火地,或許會(huì)在集體討論實(shí)踐中獲取真知,豁然開(kāi)朗。這些皆為我們學(xué)習(xí)的方式,也隱射著我們的生活態(tài)度。

選擇勇敢作文 篇6

今天,我讀了一本書(shū)叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》,其中有一篇文章叫《螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光》。

螢火蟲(chóng)發(fā)光與它尾部的發(fā)光器有關(guān),在發(fā)光器內(nèi)含有熒光素和熒光素酶發(fā)光物質(zhì)。當(dāng)空氣進(jìn)入發(fā)光器時(shí), 熒光素在熒光素酶的催化作用下,與空氣中的氧氣化合,產(chǎn)生的能量轉(zhuǎn)化為熒光,進(jìn)入發(fā)光器的'空氣越多,發(fā)出的熒光越亮。由此可知,螢火蟲(chóng)并不是在黑夜發(fā)光,只不過(guò)這種光亮度不如陽(yáng)光亮,便以為白天不發(fā)光了。希望濃郁的書(shū)香能讓孩子深醉其中,深深地感受、密密地抒發(fā)。

發(fā)自肺腑,語(yǔ)言會(huì)更生動(dòng),人物會(huì)更鮮明。女兒通過(guò)閱讀有了長(zhǎng)進(jìn),懂得了書(shū)的內(nèi)涵,濃濃書(shū)香飄進(jìn)了她的書(shū)房,更飄進(jìn)了她的心房,她從書(shū)中的懂得了很多做人做事的道理。

選擇勇敢作文 篇7

在我家,什么書(shū)都有,足足三個(gè)書(shū)架。

媽媽是老師,我常埋怨她太忙,有時(shí)忽略了我。因此我和媽媽有個(gè)約定:讀書(shū)。每天晚上,我都會(huì)給媽媽讀書(shū),一邊讀一邊問(wèn):“讀哪了?”(我生怕她不在聽(tīng))讀書(shū)不僅給我增加了知識(shí),讓我了解大千世界,也溝通著我和媽媽的一種情感。

最初,我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中,多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象??!我常常讀得樂(lè)此不疲,勾畫(huà)著自己的童話世界:媽媽給我摘星星、月亮,陪我一起玩?!ぁぁぁぁぁ?/p>

到了高年級(jí),我愛(ài)讀一些散文、小說(shuō),有些書(shū)就像給我了一杯心靈雞湯,使我受到許多啟迪,對(duì)媽媽也有了新的認(rèn)識(shí)。

記得有一次,讀到>,里面有個(gè)故事令我記憶憂新:一個(gè)老師過(guò)馬路時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)生站在人行道上,這時(shí),一輛飛馳的大貨車(chē)駛向那個(gè)學(xué)生,老師看到了,立即放下手中的東西,直奔那個(gè)學(xué)生,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲和絕望的哭聲……看完這個(gè)故事,我深深地被那個(gè)老師感動(dòng)了,我問(wèn)媽媽:“這不就是現(xiàn)實(shí)生活中的殷雪梅老師嗎?如果是你,你會(huì)去救你的學(xué)生嗎?”“會(huì)??!”答案是肯定的。

是啊,在災(zāi)難面前,老師毫不猶豫地把生的希望留給學(xué)生,這種愛(ài)是多么的偉大、神圣與純潔?。∑鋵?shí)有哪位當(dāng)老師的不愛(ài)自己的學(xué)生呢?我們班的老師每天放學(xué)以后,常常會(huì)留在教室里批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生,早過(guò)了下班時(shí)間;老師也很少請(qǐng)假不上班的`,即使是生病了,也堅(jiān)持回來(lái)跟我們上課。原來(lái)老師是那么的無(wú)私與偉大,他們把大多時(shí)間都給了他們的學(xué)生,而我們還常常抱怨老師的過(guò)于嚴(yán)厲,作業(yè)過(guò)多,給我們玩耍時(shí)間太少,有誰(shuí)想過(guò),老師每天有多少休息看電視時(shí)間,有多少陪伴子女、父母的時(shí)間?我的媽媽也是如此??!我應(yīng)該感到幸福才對(duì),我應(yīng)該多給媽媽一些理解與支持才對(duì)呀!

每天我和媽媽依然有讀書(shū)之約,不過(guò)多了些“幸?!钡奶接憽?/p>

選擇勇敢作文 篇8

學(xué)習(xí)在很多人看來(lái),只是一種獲取知識(shí)的行為。然而,學(xué)習(xí),也是可以改變一個(gè)人的性格的。

明代的思想家王陽(yáng)明便是一個(gè)很好的例子。他在學(xué)習(xí)了程朱理學(xué)中的“格物致知”理論后,便試圖用此方法來(lái)獲取知識(shí),但沒(méi)有任何結(jié)果。由此,他開(kāi)始懷疑理學(xué)中的“存天理去人欲”等理論的正確性,最終開(kāi)創(chuàng)了他自己的哲學(xué)——心學(xué)。

再比如說(shuō)明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋,他本是一個(gè)窮苦農(nóng)民,后因饑荒、戰(zhàn)亂等原因當(dāng)過(guò)和尚甚至乞丐,最終加入起義軍。在這一路的成長(zhǎng)歷程中,他從“生活”這本無(wú)字之書(shū)中學(xué)到了許多,也使他的性格發(fā)生了蛻變。朱元璋領(lǐng)導(dǎo)的起義軍能削平群雄,推翻元朝,將曾經(jīng)橫掃歐亞大陸的蒙古軍隊(duì)趕回草原,其中一個(gè)原因就是朱元璋從苦難中成長(zhǎng)起來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)性格。

同樣,不僅學(xué)習(xí)可以改變性格,性格也影響著學(xué)習(xí)的效率與成果。要學(xué)好數(shù)學(xué),就需要細(xì)致的'內(nèi)心以及邏輯思維能力;而藝術(shù)所需要的是感性的思考;學(xué)習(xí)歷史則需要客觀地看待過(guò)去的事物。因此,不同的性格決定了不同的人適合不同的領(lǐng)域。

學(xué)習(xí)和性格是相輔相成的,因此,我們應(yīng)該好好地利用這種特性。在初中階段,人的性格的可塑性較強(qiáng),所以我們應(yīng)在學(xué)習(xí)時(shí)注重性格的培養(yǎng),盡量使其向好的方向發(fā)展。同時(shí),我們也該關(guān)注自己所適合的學(xué)科,定下一些目標(biāo),規(guī)劃一下自己的未來(lái)大致的方向。

將知識(shí)的學(xué)習(xí)與性格的培養(yǎng)結(jié)合起來(lái),也許會(huì)花費(fèi)更多的精力;但由于知識(shí)與性格可以相互影響,因此這樣做,獲得的收益將會(huì)更多。

希望大家都能把知識(shí)和性格相互配合,在人生之路上走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。

選擇勇敢作文 篇9

這次老師布置讓親子共讀,這下可好,這下我們不用單獨(dú)學(xué)了,家長(zhǎng)也得學(xué),我真開(kāi)心。

我們先讀了《綠野仙蹤》,這是我最喜歡的一本書(shū),我讀得津津有味,我覺(jué)得書(shū)中的'主人公多蘿茜很勇敢,又經(jīng)過(guò)了小伙伴們的團(tuán)結(jié)和幫助,最終都達(dá)到了自己的目的和夢(mèng)想,所以我很喜歡這本書(shū),可媽媽卻不太想看。

然后我拿出來(lái)了《安徒生童話》,我就才讀了一個(gè)小故事,媽媽就喊幼稚,直接換了一本書(shū),這真使我煩惱。

媽媽換的那本書(shū)叫《假如給我三天光明》講述了作者海倫從小就失去了光明,后面就講了他怎樣努力,這本書(shū)我不太喜歡,因?yàn)槲也惶芸炊@本書(shū),覺(jué)得很沒(méi)有意思,可這次媽媽又躺在沙發(fā)里津津有味地看著書(shū),比我剛才入迷的多,我根本想不通這本書(shū)有什么好看。

我自討沒(méi)趣地在旁邊又看起了《寶葫蘆的秘密》,總比看《假如給我三天光明》好看。

我和媽媽年齡不同,看問(wèn)題角度也不同,當(dāng)然,媽媽喜歡的我不喜歡,我喜的歡媽媽也不喜歡。

選擇勇敢作文 篇10

學(xué)習(xí)很重要,讀書(shū)學(xué)習(xí)塑造著我們的性格,讓我們的性格變得更好。哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué),使人深刻……凡有所學(xué),皆成性格。”

那次我在家中學(xué)習(xí),外面是一個(gè)陰天。那段時(shí)間,我自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不是非常的端正。母親就來(lái)到了我的書(shū)房之中,找我進(jìn)行談話,了解一下我對(duì)學(xué)習(xí)的看法,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力有一點(diǎn)兒大,所以對(duì)母親有一些不耐煩了。

母親對(duì)我說(shuō):“兒子,最近我看你學(xué)習(xí)很不認(rèn)真,你要好好的學(xué),不然你以后學(xué)不好沒(méi)出息,怎賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有!”我說(shuō):“喔?!蹦赣H又嘮叨道:“現(xiàn)在為了給你上補(bǔ)習(xí)班,每次都要為了你交幾萬(wàn)元,別人要不吃不喝的努力干好幾年,才夠支付得起這么一大筆開(kāi)支,你爸爸一天到晚都在外面奔波努力賺來(lái)的錢(qián),不是用來(lái)給你用來(lái)打水漂的!”“喔,喔,喔。”我回答道,雖然我嘴上面說(shuō)道“知道了”,但是其實(shí)在我心里還是覺(jué)得不耐煩,覺(jué)得母親說(shuō)話太啰嗦了。

此時(shí)的窗外面響起了雷聲,天空中刮起了大風(fēng),一瞬間,外面突然下起了傾盆大雨。我做完了該做的作業(yè),從書(shū)架上面,拿下了一本《城南舊事》,我一頁(yè)一頁(yè)的往后翻閱著,里面的許許多多的孩子都沒(méi)有機(jī)會(huì)聽(tīng)到父母的嘮叨與叮囑,我感受到了自己的幸福,自己的幸運(yùn)。

突然,我明白了,我應(yīng)該改變自己的'性格,我應(yīng)該珍惜對(duì)我好的人。我應(yīng)該要認(rèn)真的聽(tīng)取對(duì)我好的話,而不是以不耐煩的態(tài)度去對(duì)待。我重新把母親叫到了書(shū)房里面來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“母親,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度的。請(qǐng)您放心,我不會(huì)辜負(fù)您和父親對(duì)我的希望的?!蹦赣H欣慰的笑了。這時(shí),雨停了,陽(yáng)光照穿了密布的烏云,在天空中架起了一座美麗的彩虹橋。那只美麗的寶藍(lán)色蝴蝶,停在了我的書(shū)房的窗臺(tái)上。

學(xué)習(xí)能夠讓我們變得明智,學(xué)習(xí)能夠讓我們變得靈秀;學(xué)習(xí)能夠讓我們變得深刻。讓我們拿起書(shū)來(lái),努力的學(xué)習(xí),讓我們感受書(shū)中的黃金屋,顏如玉,勇敢地向知識(shí)的山峰挺進(jìn)吧。

選擇勇敢作文 篇11

昨天和孩子一起來(lái)了個(gè)親子閱讀,我們閱讀的書(shū)是《奇跡男孩》。該書(shū)主要講述的是一個(gè)溫暖千萬(wàn)家庭的成長(zhǎng)故事。故事男主要叫奧吉,不幸的是先天基因原因,面部畸形,但幸運(yùn)的事他的成長(zhǎng)是陽(yáng)光的。

在奧吉去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候,學(xué)校校長(zhǎng)圖什曼先生特意交待3個(gè)同學(xué),叮囑他們一定要和奧吉玩耍,但孩子是單純的,奧吉在學(xué)校一開(kāi)始受同學(xué)排擠,但他內(nèi)心非常健康,他學(xué)習(xí)特別是科學(xué)特別優(yōu)秀,慢慢的同學(xué)們真心喜歡上了他,和他一起玩耍,一起學(xué)習(xí),特別是在書(shū)中結(jié)尾,學(xué)校組織了一次“走進(jìn)大自然之旅”。因?yàn)殚L(zhǎng)相,奧吉遭到了一群七年級(jí)學(xué)生的挑釁,同班同學(xué)杰克挺身而出,其他三位原本敵對(duì)的同學(xué)也出手相助,結(jié)果引起一場(chǎng)打斗,在畢業(yè)典禮上,奧吉不僅因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀登上了學(xué)校的榮譽(yù)榜,還被授予了獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

在畢業(yè)典禮上,校長(zhǎng)圖什曼先生在致辭中以善良為主題,發(fā)表了一番發(fā)人深省的講話:作為人類,我們所擁有的,不只是善良待人的能力,還有選擇善良對(duì)待他人的能力……善良是一件如此簡(jiǎn)單的.事。真的太簡(jiǎn)單了。需要時(shí)的一句鼓勵(lì),一個(gè)友好的舉動(dòng)。路過(guò)時(shí)的一個(gè)微笑。

更多的時(shí)候,我們各自獨(dú)立的閱讀著,在這次親子閱讀過(guò)程 中,欣賞語(yǔ)言的美好,彼此溝通并分享感動(dòng),這在無(wú)形中不僅增加了感情更增長(zhǎng)知識(shí),大量的閱讀會(huì)提升寫(xiě)作能力。

我以后會(huì)盡可能多抽些時(shí)間和起閱讀,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),一起享受親情。

選擇勇敢作文 篇12

寒風(fēng)如同尖利的爪子,隨時(shí)準(zhǔn)備刮破你的臉蛋;大雪如同可怕的天羅地網(wǎng),隨時(shí)要鋪天蓋地地壓下來(lái);枯樹(shù)如同狂妄的惡魔,隨時(shí)會(huì)向你伸爪撲來(lái)。在這冷酷無(wú)情的冬天,卻生存著一個(gè)頑強(qiáng)的小生靈。它機(jī)智勇敢、不怕困難、永不放棄。它就是勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)強(qiáng)無(wú)阻的小紅薯。它是被農(nóng)民伯伯遺忘的,但它的夢(mèng)想是成為滑雪冠軍!

當(dāng)小紅薯第一次破土而出,登上雪地,那因營(yíng)養(yǎng)不良而瘦瘦小小的粉色身影總是一搖一晃、笨手笨腳。但是,它敢于嘗試、勇于面對(duì),不斷地挑戰(zhàn)自己,這使它的步伐越來(lái)越穩(wěn)重踏實(shí)、堅(jiān)定有力。

當(dāng)小紅薯開(kāi)始嘗試著滑雪時(shí),它的跌倒不計(jì)其數(shù),每一次都是鼻青臉腫、渾身是傷。但是,它不懼危險(xiǎn)、不怕受傷,沒(méi)有任何困難能阻擋它前行的路途,這讓它的成功幾率頻頻上升、不斷突破。

就是在這一次次的磨難中,小紅薯學(xué)了一身的本事。每一個(gè)精細(xì)的小動(dòng)作,它都做得那么完美;每一個(gè)翻滾跳躍,它都把程度控制得那么精準(zhǔn);每一個(gè)障礙,它都以有驚無(wú)險(xiǎn)的'動(dòng)作輕松躍過(guò)。小紅薯準(zhǔn)備以這樣的招術(shù)面對(duì)激烈的斗爭(zhēng)——它要去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了!

“各位選手已經(jīng)到達(dá)了出發(fā)點(diǎn),一場(chǎng)精彩絕倫的好戲即將上演!”解說(shuō)員激情滿懷地開(kāi)場(chǎng)了。從全國(guó)各地趕來(lái)的選手們咬緊了牙關(guān),蓄勢(shì)待發(fā)。小紅薯的心中似乎有一百只小兔子在跳著,它打起了退堂鼓……“各就位,預(yù)備——biang!”隨著一聲槍響,來(lái)不及多想什么,小紅薯便隨著所有選手一起出發(fā)了。它的技術(shù)超群,動(dòng)作嫻熟,很快就滑行到了隊(duì)伍最前沿。

比賽時(shí)間過(guò)半,小紅薯愈加靈活起來(lái)。它仗著身材瘦小極其靈活的優(yōu)勢(shì),不一會(huì)兒就超過(guò)了大頭菜、胖蘿卜等出色隊(duì)員。眼見(jiàn)著終點(diǎn)就在眼前,小紅薯由于太興奮,忽然滑倒了,右腿蹭破了皮,左手蹭出了血!就在那千鈞一發(fā)之際,永不言棄的小紅薯迅速爬了起來(lái),它帶著傷勢(shì),倔強(qiáng)地、艱難地繼續(xù)向前滑行。

最后,小紅薯第一個(gè)沖破了終點(diǎn)線!它終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,明白了“努力必有回報(bào)”的道理。小紅薯開(kāi)心地笑出了淚水。下一個(gè)目標(biāo),它要向世界冠軍進(jìn)軍!

我很勇敢的作文作文900字精選


幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“我很勇敢的作文作文”。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助!

我很勇敢的作文作文 篇1

從前,森林里有一只非常兇惡的大灰狼,動(dòng)物們都非常怕它。

有一天,動(dòng)物在開(kāi)會(huì)討論怎么樣才能制服大灰狼。這時(shí)候,小白兔站了起來(lái)說(shuō):“我有辦法來(lái)制服它,你們就看我的吧?!?/p>

小白兔就去找大灰狼,大灰狼正好餓著呢,它要吃掉小白兔。小白兔說(shuō):“我們兩個(gè)來(lái)比賽,就比打架吧。如果你贏了,你就可以吃了我,如果是我贏了,那你就不能欺負(fù)小動(dòng)物?!贝蠡依窍耄耗氵@個(gè)小東西,還能贏過(guò)我?它就同意來(lái)比賽了。

比賽開(kāi)始了,大灰狼首先撲向了小白兔,可小白兔機(jī)靈的一跳,跳到了大灰狼的背上。大灰狼想:這個(gè)小東西,就想跟我玩花招,它伸出前腿,使勁抓它的背,可它抓的不是小白兔,是它身上的狼皮,原來(lái)小白兔早就跳到了地上。大灰狼瞪著兇狠的目光又撲向小白兔,小白兔不慌不忙撿起一塊石頭,向狼的眼睛砸去,把狼的左眼砸瞎了。大灰狼疼的亂叫,小白兔趁機(jī)又拿起一塊石頭,砸向大灰狼的右眼,把大灰狼砸成了瞎子。

大灰狼再也看不到小動(dòng)物們了,也就不能欺負(fù)它們了。小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)小白兔把大灰狼的眼睛砸瞎了,高興的不得了,以后小動(dòng)物們?cè)僖膊慌麓蠡依橇恕?/p>

我很勇敢的作文作文 篇2

在雨天學(xué)為你撐傘淚水疲憊了一整夜

搖曳

的窗邊

是風(fēng)吹的思念

我不敢

我留戀

你溫柔的雙眼

最愛(ài)的人別說(shuō)抱歉

別讓我期待得太遠(yuǎn)

心中有掛念

舍不得再改變

我越走

越回頭

再看不見(jiàn)從前

我想我能夠多勇敢一點(diǎn)

愛(ài)能不能再對(duì)我好一點(diǎn)

陪著你冒險(xiǎn)

代替時(shí)間

在你我之間

我想我能夠多勇敢一點(diǎn)

寂寞可憐我可憐

我要什么樣

記憶不再長(zhǎng)眠

最愛(ài)的人別說(shuō)抱歉

別讓我期待得太遠(yuǎn)

心中有掛念

舍不得再改變

我越走

越回頭

再看不見(jiàn)從前

我想我能夠多勇敢一點(diǎn)

愛(ài)能不能再對(duì)我好一點(diǎn)

陪著你冒險(xiǎn)

代替時(shí)間

在你我之間

我想我能夠多勇敢一點(diǎn)

寂寞可憐我可憐

我要什么樣

記憶不再長(zhǎng)眠

我想我能夠多勇敢一點(diǎn)

愛(ài)能不能再對(duì)我好一點(diǎn)

陪著你冒險(xiǎn)

代替時(shí)間

在你我之間

我想我能夠多勇敢一點(diǎn)

寂寞可憐我可憐

我要什么樣

記憶不再長(zhǎng)眠

我很勇敢的作文作文 篇3

在一間靜謐的教室里,坐著一個(gè)清秀的女孩,她正在奮筆疾書(shū),一雙水汪汪的慧眼,正目不轉(zhuǎn)睛的盯著難題,打算將它們一一攻破。

這女孩便是佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí),是我就讀幼兒班時(shí)?;貞浧饋?lái),至今已有六七個(gè)年頭了。之前,我一直認(rèn)為她是一個(gè)文靜,優(yōu)雅,有點(diǎn)膽小的女生,不像我,活脫脫一個(gè)“假小子”??墒牵瑥奈遗c她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,漸漸發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)兒令人刮目相看。

在我的記憶長(zhǎng)河中,那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那時(shí),我正準(zhǔn)備出去踢足球,突然,門(mén)口駛來(lái)了一輛摩托車(chē),佳怡從上面跳下來(lái),面帶微笑地向我揮了揮手,說(shuō):“嗨!雯雯,我來(lái)找你玩了!”我一見(jiàn)好朋友來(lái)了,不顧三七二十一就踢開(kāi)足球,向她撲去,但她卻做了一個(gè)手勢(shì),說(shuō):“停!Stop!不要太激動(dòng)。咱們?nèi)ネ姘?!”之后,我們各自向父母交代好,便手牽手溜達(dá)去了。

我們一路溜達(dá)到河邊,順著石梯走下去,到沙灘上去玩。我們玩的合不攏嘴,我不經(jīng)意間瞟到旁邊有一個(gè)迷你池塘,附近有幾根干枯的長(zhǎng)木棍,還有一大堆奇花異草,我異想天開(kāi)地對(duì)她說(shuō):“嘿!佳怡,我們一起來(lái)做一個(gè)花杖吧!”佳怡向我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便欣然同意了。木棒,花草收集完了,但我們還覺(jué)得不夠,忽然,佳怡大叫了一聲,我循聲看去——天??!那片草叢上爬滿了黝黑、恐怖的毛毛蟲(chóng)!我嚇得魂不守舍,佳怡卻淡定地安慰我:“雯雯,那片草叢后面不是有許多花草嗎?我們正需要它們來(lái)做花杖呀!我們可不能半途而廢!”我聽(tīng)了佳怡的話,不禁想到:咦?這還是那個(gè)膽小的佳怡嗎?連她都不怕,我有什么好怕的!之后,我?jiàn)^不顧身的就跟佳怡奔向草叢。

期間我們津津樂(lè)道,但另一只“攔路虎”——一條一米多寬的小溪橫在我們面前,我瞬間駐足了:一米多寬呀,這么寬!踩過(guò)去掉進(jìn)溪里身子濕了怎么辦?我惴惴不安地退后了幾步,佳怡一見(jiàn)我這樣,二話不說(shuō)就從小溪上“飛”到河對(duì)岸。我頓時(shí)目瞪口呆!平日這么文靜的女孩子竟然這么勇敢!在她的鼓舞下,我也不甘落后,猛一縱身,緊張地從空中劃過(guò)一條優(yōu)美的“弧線”。經(jīng)過(guò)重重困難,我們終于完成了一個(gè)華麗的花杖,感到心滿意足。

看著這根來(lái)之不易的花杖,我們彼此的臉上各自綻開(kāi)了一抹彩虹般的微笑——我為有這樣勇敢,乖巧,優(yōu)雅的朋友而自豪!也許我們?nèi)蘸蠹磳⒏鞅紪|西,但我們彼此的心永遠(yuǎn)連在一起。

我很勇敢的作文作文 篇4

不到長(zhǎng)城非好漢,屈指行程二萬(wàn)。

周四,我們離開(kāi)了賓館,去往最后一站——長(zhǎng)城。

車(chē)上每個(gè)人的心都翻騰跳躍著,眼里閃爍著興奮的光芒,嘴里氤氳著激動(dòng),腳則不停地?cái)[動(dòng)著,沉靜在喜悅的氣氛之中。

八達(dá)嶺的天映襯著長(zhǎng)城,使它更像一條欲飛的巨龍,伏在群山之上。下車(chē)后,我們結(jié)成隊(duì)上了山,山上密布著蔥蘢的樹(shù)木,掩映著城墻。漸漸的,山勢(shì)變得越來(lái)越陡,我也離樹(shù)木越來(lái)越遠(yuǎn),當(dāng)我摸到一根欄桿時(shí),才知道已經(jīng)到上面了。

我不敢直視太陽(yáng)與城墻下的樹(shù)木,只是將一只手死死地按在欄桿上,腿僵在那兒一動(dòng)不動(dòng)?!翱熳甙?!”“不,我害怕!”一陣笑聲猛然塞進(jìn)我的耳朵,使我的心更加恐懼。帶隊(duì)老師見(jiàn)我這樣子,說(shuō):“怎么了?是不是害怕不想爬了?要不要跟營(yíng)長(zhǎng)聯(lián)系,把你先帶到度假村?”我本能地說(shuō)了聲:“不!”他只好讓后面的同學(xué)帶著我向前走,我便以苦笑作為答復(fù)。

一步一個(gè)臺(tái)階,我蹲下身子,按著欄桿,像烏龜一樣,匍匐前進(jìn)。那個(gè)同學(xué)拉著我的手,微笑地對(duì)我說(shuō):“別怕,有我扶著你了!”我們走到一半的時(shí)候,他突然放開(kāi)了手,微笑著說(shuō):“你自己試試,直起身來(lái),別當(dāng)縮頭烏龜!”我心中默默給自己加起油來(lái)。漸漸的,一種不知名的力量似乎帶動(dòng)了我的身軀,我放開(kāi)了欄桿,挺起了胸脯,聳起了肩膀,大跨步地向前。我望著目的地,更加堅(jiān)定了信念。終于,在一個(gè)小時(shí)的跋涉后,我登上了黎明的地方,眺望山上的大好風(fēng)光,心中頓時(shí)升騰起一種“一覽眾山小”的感覺(jué),自豪無(wú)比。

我坐在上面,不禁想起了古今中外身處逆境卻有著堅(jiān)不可摧意志的人。她幼時(shí)因疾病失去了眼睛與耳朵,處在黑暗的世界中,但她不放棄自己的生活,開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,終于在長(zhǎng)年奮斗中她登上了最高學(xué)府——哈佛,她就是海倫·凱勒,一位用鋼鐵般意志書(shū)寫(xiě)自己一生傳奇的女子。他中學(xué)時(shí)不幸全身癱瘓,終日坐在輪椅上,但他卻用剩下的三根能夠活動(dòng)的手指,在打字機(jī)上打出了自己不一樣的人生,寫(xiě)下了名揚(yáng)四海的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為了萬(wàn)人頂禮膜拜的大師,他便是史蒂芬·霍金,一個(gè)在宇宙中發(fā)現(xiàn)真理的人。

漸漸,我又想起了這一年的學(xué)習(xí),那無(wú)數(shù)個(gè)深夜,無(wú)數(shù)顆嗚咽的星星,在我記憶中回放。還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我是一個(gè)習(xí)慣不好,成績(jī)很差的孩子,每當(dāng)遇到同學(xué)的譏諷嘲笑,我總會(huì)大發(fā)脾氣,用拳頭說(shuō)話。但一年后,在老師的諄諄教誨下,我變了。每當(dāng)我遇到難題時(shí),不是總?cè)ハe人的時(shí)間,而是自己沉下心來(lái),冷靜地思考;遇到戲弄時(shí),不去與他們爭(zhēng)斗,而是當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生般離開(kāi)……我想這一定是勇敢促使我改變了自己,走向了成熟。

沒(méi)有比人更高的山。我相信,只要我有這樣的一顆勇敢的心,把握住這勇敢的力量,向前奔跑,那勝利就一定在不遠(yuǎn)處?。ü娞?hào):老仇工作室)

我很勇敢的作文作文 篇5

成功與失敗的關(guān)鍵在于你能不能去勇敢嘗試。從小大大,我經(jīng)歷了許多嘗試,但最令我難忘的卻是那一次。

窗外,小雨下得很急,還在夢(mèng)里的我不情不愿地被媽媽揪出了被窩,原來(lái)我們今天要去爬山。我迷迷糊糊地睜開(kāi)惺忪的睡眼,收拾了好一陣才和媽媽走出了家門(mén)。

來(lái)到山腳下,抬頭仰望那似乎比云還高的山頂,我信心十足,毫不畏懼。我和媽媽穿著雨衣,一邊爬山一邊聊天,結(jié)伴而行別提多輕松了??墒钱?dāng)我們爬到半山腰,一條又寬又深的溪流擋在了我們的面前,媽媽并不驚訝。只見(jiàn)媽媽左腳點(diǎn)在小溪中的小石頭上,右腳一跨便到了對(duì)岸。可媽媽是大人,她的步子邁得大,而我,只是一個(gè)小學(xué)生,步子邁的小,我能跨過(guò)這條溪流嗎?我的心里直打退堂鼓了。但又看媽媽那么容易就到了對(duì)面,心里難免羨慕不已,其實(shí)我也想試一試??梢翘说脑挘f(wàn)一失敗了,我的鞋子和褲子豈不是都濕透了,可要成功了,就能更快地看到山上的景色了

正在我猶豫不定之際,我竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽早已站在我身邊。媽媽拍了拍我的肩膀溫柔地說(shuō):你可以把中間的石頭當(dāng)作一座小橋,我們上橋再下橋,不是就很快了嗎?要是你實(shí)在害怕,我和你一起過(guò)吧!媽媽的話就像一劑強(qiáng)心劑,給了我許多信心和力量,接著媽媽就牽起我的手,喊著一二的口號(hào),向前跨去。可當(dāng)我已經(jīng)站在對(duì)岸的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。原來(lái),一個(gè)小石頭不能同時(shí)容納下兩個(gè)人,在我跨出第一步時(shí)媽媽就已經(jīng)松手了,當(dāng)時(shí)我因?yàn)楹ε码p眼一直緊盯著前方,忽視了這一點(diǎn)。而現(xiàn)在,我成功地站在了對(duì)岸,望見(jiàn)媽媽臉上洋溢的慈愛(ài)的笑容,我雙手舉過(guò)頭頂大喊著:我成功了!啊歡呼聲在山谷間久久回蕩著

回家以后,我問(wèn)媽媽:媽媽為什么你偏要在下雨時(shí)讓我登山?媽媽依舊微笑著對(duì)我說(shuō):我當(dāng)然知道今天下雨,我也是故意讓你過(guò)小溪,因?yàn)槲蚁胱屇阒莱晒υ谟趪L試,在于努力。我恍然大悟,也明白了媽媽為什么要在下一刻放手,媽媽真是用心良苦。

是啊,有時(shí)候成功就在對(duì)岸,只要你勇敢邁出嘗試的腳步,一定能夠品嘗到它獨(dú)特的滋味。

勇敢的選擇作文14篇


是否想更深入地了解“勇敢的選擇作文”下面的資料或能幫到你。文章的質(zhì)量能夠側(cè)面反映一個(gè)人的社交能力,寫(xiě)作文是一種可以讓人用文字傳遞價(jià)值觀和美好信念的方法。寫(xiě)作是一件一心一意的事情,要找個(gè)安靜的地集中注意力去寫(xiě)。此文僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考如需決策請(qǐng)自行斟酌!

勇敢的選擇作文(篇1)

困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,面對(duì)困難,你只要勇敢,就能打敗它。

那一天晚上刮著寒風(fēng),我下課以后,媽媽給我打了電話,可她說(shuō)她有事不能來(lái)接我,讓我一個(gè)人回家??晌覐膩?lái)沒(méi)有自己回過(guò)家,我立馬緊張起來(lái),這可怎么辦?

沒(méi)辦法,我跟老師再見(jiàn)以后就踏上了回家之路,剛啟程的時(shí)候經(jīng)過(guò)了萬(wàn)達(dá),那人多而且有路燈,心想也沒(méi)什么可怕的嘛??墒堑酱髱X路以后我必須要走一條小路,平常都是媽媽騎車(chē)走大路的,可是大路車(chē)多行人走太危險(xiǎn),只能走小路,而且還近。我走在小路上,走了一會(huì)兒,我旁邊有一個(gè)人跟著我一排,我覺(jué)得他像個(gè)壞人,我就故意走慢一點(diǎn),可他并沒(méi)有做什么,一直向前走。哦,我誤會(huì)他了,我松了一口氣。

這時(shí)我走到路旁,我走的路旁是拆遷的村子,在作文夜晚下,更顯得破敗不堪,一切都籠罩在黑暗中,更增加了幾分恐怖。我還是有些害怕,突然我在旁邊飯店微弱的光線中看到了我后面有一個(gè)影子,我慌亂起來(lái),是不是人販子?我跑了幾步,他也跑了幾步,我走慢了一些,他也慢了一些,好像就是不愿走到我前面來(lái),我怎么遇上了人販子了?我非常害怕,可是我必須要冷靜,一邊走一邊想著對(duì)策,我故意轉(zhuǎn)了一圈,沒(méi)想到他一直跟著我,我現(xiàn)在真想報(bào)警,可是我沒(méi)有手機(jī)。于是我又往前走了一會(huì)兒,看見(jiàn)前面有四個(gè)大哥哥,我趕緊沖了過(guò)去,走到了他們面前,跑到了十字路口。我轉(zhuǎn)頭一看,他沒(méi)有跟過(guò)來(lái),終于安全了。

我又走了一會(huì)兒,不知不覺(jué)走到了家了。這次我不僅勇敢了,而且我們遇到危險(xiǎn)不要慌張,只要想一些辦法就能化險(xiǎn)為夷。

勇敢的選擇作文(篇2)

若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天星辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好,但,我的選擇,我相信!

十三歲,一個(gè)青春萌發(fā),爽朗向上的歲月,此時(shí)此刻,我們離別了小學(xué)離別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條夸姣通道。在這條道路上,布滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)弱者來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習(xí)糊口是一塊絆腳石,可是對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),這只是微不足道的一點(diǎn)小事。假如讓我來(lái)作出決定的話,我會(huì)選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。瞧,窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹披發(fā)又忽而柔和在一起,它沒(méi)有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草似乎長(zhǎng)高了,它沒(méi)有拋卻;受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)涯的天空下盡情飛翔,展翅高飛,它沒(méi)有向命運(yùn)低頭;它們是如斯堅(jiān)強(qiáng),如斯勇敢,我,既不選擇叛逆,也不會(huì)在父母的卵翼下成長(zhǎng),而是選擇勇敢。

我選擇勇敢地面對(duì)我的'糊口,我選擇勇敢爭(zhēng)取自己想要的一切;也許,你會(huì)說(shuō)我這樣不夠隨緣,沒(méi)有孩子般的無(wú)邪;可是,至少我的糊口很出色!同學(xué)們,倘若你的前面是一灘水坑,請(qǐng)學(xué)會(huì)在上面鋪一塊木板走過(guò)去,不要畏懼水花沾濕你的褲腳,那只是我們成長(zhǎng)的點(diǎn)綴;倘若你的前面是一片荊棘,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用工具將它們砍掉昂首通過(guò),不要害怕尖刺割傷你的身體,那只是我們堅(jiān)強(qiáng)的象征……

十三歲,我選擇勇敢!沒(méi)有理由,只因我的選擇,我相信!

勇敢的選擇作文(篇3)

這一次,我成功了,由于,我選擇了——勇敢!

我是一名游泳興趣者,去年暑假,爸爸如約給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班,這讓我歡呼雀躍??墒牵鰩煵焕?,我不僅考試沒(méi)過(guò)關(guān),還得了恐高癥。唉!真是魚(yú)沒(méi)上鉤,網(wǎng)卻破了。

“請(qǐng)我們的小游泳家們做好預(yù)備!”裁判員喊道。這已經(jīng)是我第二次站在跳水臺(tái)上,雙眼注視游泳池里的水,不禁倒吸了一口吻,一邊強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜做著熱身動(dòng)身,身體卻不住地打著哆嗦,但我依然鼓勵(lì)自己:“加油!你一定行的,一定能行的!”

“請(qǐng)選手們預(yù)備!”裁判員吹響了準(zhǔn)備哨。望著下面清澈的水池,水面不知被哪兒吹來(lái)的風(fēng)挑逗起陣陣波濤,世界仿佛也像水波一般搖擺?!霸懔?,要暈了!”我感到一陣暈眩,“加油,你可以做到的……”我暗自鼓勵(lì)著自己,小心挪動(dòng)到跳水臺(tái)邊沿,深吸了一口吻,閉上雙眼,雙手舉過(guò)頭頂,凝神做出預(yù)備跳躍的動(dòng)作。只聞聲裁判員那聲長(zhǎng)哨:“嗶——”我雙腳用力一蹬,從跳水臺(tái)上跳了下去。這一刻是多少神奇??!時(shí)間短暫,只能以秒來(lái)計(jì)算。但于我而言,時(shí)間在此刻靜止了,好似被吸入了一個(gè)黑洞,這個(gè)黑洞帶你穿過(guò)人聲鼎沸的游泳池和看臺(tái),讓你來(lái)到一片空氣清新的花田里,一簇簇、一朵朵、一瓣瓣的淡藍(lán)色的透明花朵兒,驕傲地綻放著。當(dāng)你拾起一片花瓣放在頭上,只又覺(jué)得身體一個(gè)激靈,身旁忽又重現(xiàn)一片汪洋,就又落回到水中。我,成功了!

原來(lái)勇敢?guī)?lái)的成功這么夸姣,原來(lái)成功的跳水是如斯不一般的神奇感觸感染!

勇敢的選擇作文(篇4)

你們印象中的小學(xué)時(shí)怎么樣的呢?是和同學(xué)一起嬉笑打鬧的日子,是在師長(zhǎng)的帶領(lǐng)下披荊斬棘,還是流連于校園豐富多彩的時(shí)光!我的小學(xué)也是美好的,但在五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐患露缮狭岁幱啊?/p>

我在學(xué)校里是屬于那種愛(ài)玩,但很守規(guī)矩的學(xué)生;因?yàn)榧依镆彩峭ΩF的,所以學(xué)習(xí)很認(rèn)真。班里則有一些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),喜歡打架鬧事的學(xué)生,總喜歡無(wú)事生非。

一天,我和往常一樣在座位上看書(shū),突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)“砰~”的一聲,我回頭一看。那幾個(gè)愛(ài)鬧事的學(xué)生正在踢教室后面的門(mén),原本已經(jīng)掉漆的木門(mén)在一番攻勢(shì)下更顯得破敗。出于保護(hù)公物的心,我說(shuō)了句:“搞壞可是要賠的!”

這個(gè)時(shí)候一個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái),臉上的笑容逐漸消失,眉頭緊鎖,翹著嘴;推了我一下,說(shuō):“關(guān)你屁事!”。這時(shí),我心中是十分不服,做錯(cuò)了事還理直氣壯簡(jiǎn)直是可惡!我就反過(guò)去推了他一下,他沒(méi)有說(shuō)話,也沒(méi)有反擊。只是給了我一個(gè)眼神,并說(shuō):“放學(xué)后樓下等我!”

那個(gè)下午,我的感覺(jué)一股涌流在我心里翻滾,身體開(kāi)始忽冷忽熱,腦子里都在想這件事,心中充滿了恐懼!因?yàn)閷?duì)方有好幾個(gè)人,而就就像一頭被野獸困住的羚羊,孤立無(wú)援。我想尋求老師的幫助,但是出于自尊心,便放棄了這個(gè)想法!

放學(xué)后,果然在停自行車(chē)的地方,我被他們攔下來(lái)并圍住了。這個(gè)時(shí)候我哭了起來(lái),但是夾雜著憤怒,準(zhǔn)備做一番困獸之斗時(shí)。他們放開(kāi)了我,嘲笑和辱罵接踵而至。

從那以后我的性格變得內(nèi)向,并且很害怕那些欺負(fù)過(guò)我的學(xué)生,他們也時(shí)不時(shí)地會(huì)來(lái)捉弄和欺負(fù)我。也不敢向家長(zhǎng)和老師反映。我對(duì)自己的懦弱充滿了自責(zé),最不能忍受的是我開(kāi)始以為每個(gè)人都會(huì)因?yàn)槲业呐橙醭靶ξ?。盡管如此,我還是在這樣的心理壓力下以不錯(cuò)的成績(jī)從小學(xué)畢業(yè)了!

后來(lái)上了初中慢慢地就從這件事的陰影中走了出來(lái)了,開(kāi)始交朋友變得外向起來(lái)。但是我想借這件事告訴那些正在經(jīng)歷或是經(jīng)歷過(guò)校園暴力或冷暴力的同學(xué),那些欺負(fù)你的同學(xué)并不比你勇敢,他們只是以為欺負(fù)別人能使自己看起來(lái)強(qiáng)大他們的內(nèi)心是自卑的!

如果你在學(xué)校受到欺負(fù),要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,他們永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,會(huì)給你正確的開(kāi)導(dǎo)!如果看到同學(xué)被欺負(fù),也要及時(shí)站出來(lái),然后讓那些霸凌別人的同學(xué)受到應(yīng)有的懲罰,這是真正勇敢無(wú)畏的人會(huì)做出的選擇!

勇敢的選擇作文(篇5)

夜,靜悄悄的,我拿著一個(gè)手電筒,縮著身子,眼睛睜得大大的,時(shí)不時(shí)還左顧右盼,獨(dú)自一個(gè)人走在去奶奶家的路上。

要說(shuō)這件事的起因,還得從晚飯后說(shuō)起。晚飯后,我和爸爸打賭,結(jié)果,我輸了,按照賭約,我得從外婆家獨(dú)自一人走到奶奶家。要知道,那時(shí)已是深夜,而且路我也不是很熟。于是,我就開(kāi)始了耍賴皮。只見(jiàn)爸爸輕蔑地說(shuō):“看來(lái),你還是一個(gè)膽小鬼呀!”聽(tīng)了這話,我急了,嘴一橫,說(shuō)道:“走就走,誰(shuí)怕誰(shuí)!”接下來(lái),就有了這一幕。

我望了天空,一顆星星的痕跡也沒(méi)有,只是黑壓壓的一片。幾絲冷颼颼的風(fēng)劃過(guò)臉頰,我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)的影子也在搖曳,嚇得全身汗毛都豎起來(lái)了,把手電筒握得更緊了,手心都出汗了,一種莫名的害怕感襲遍全身,這時(shí),我已開(kāi)始后悔,早知就不答應(yīng)爸爸了,可是到了現(xiàn)在也只能硬著頭皮走下去了。走著走著,我不受控制地回想著以前聽(tīng)過(guò)的鬼故事,浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面,我不禁緊張了起來(lái),左顧右盼,把腳步放的慢慢的,輕輕地,深怕驚動(dòng)了什么。突然,不經(jīng)意間的一個(gè)轉(zhuǎn)頭,我看到身后有一個(gè)黑黑的東西在動(dòng)。我停下了腳步兩條大腿在打戰(zhàn),慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身,原來(lái)是自己的影子,我真是自己嚇自己呀,黑夜也沒(méi)什么好怕的。想到這兒,我加快了腳步,看到奶奶家的燈光就在前方。面對(duì)膽怯,我選擇了勇敢。

飛蛾能在熊熊烈火中把自己染成灰燼,卻心甘情愿,因?yàn)樵?jīng)擁抱過(guò)光明;夕陽(yáng)壯麗的隕落,卻毫不猶豫,因?yàn)樗?jīng)染紅天邊;受傷的雄鷹依舊掙扎著渴望再次展翅,因?yàn)樗?jīng)自由翱翔。

當(dāng)我們遇到一個(gè)困難時(shí),你是選擇膽怯的逃避,還是勇敢的面對(duì)。在學(xué)習(xí)中也是這樣。當(dāng)你遇到一個(gè)難題時(shí),是勇敢的面對(duì),去嘗試,去磨練。還是選擇逃避。如果你選擇面對(duì),你會(huì)看到未來(lái)碩果累累。相反,如果你選擇逃避,你會(huì)一事無(wú)成。

丟棄膽怯,去選擇勇敢吧!

勇敢的選擇作文(篇6)

4、美發(fā)廳中的巧遇

狠狠地握緊了拳頭,我轉(zhuǎn)過(guò)身,三步并作兩步進(jìn)入了電梯。

下降……下降……電梯很快把我送到了底樓。

趁著保安并沒(méi)有注意我,我又一次施展了凌波微步,飛快地跑出了端木大廈。

我一邊四下張望,一邊非常嚴(yán)肅地堅(jiān)定自己剛剛想出來(lái)的念頭。

一定會(huì)成功!一定會(huì)成功的!

沒(méi)幾分鐘,我就已經(jīng)看到了我的第一個(gè)目標(biāo)地——美發(fā)廳!

霓虹燈轉(zhuǎn)動(dòng)的招牌在我的面前閃爍著,我像看到了救命稻草一樣,一頭撞進(jìn)了這家店。

小姐!你要做發(fā)型嗎?一個(gè)笑瞇瞇的黃頭發(fā)發(fā)型師迎了上來(lái),你的長(zhǎng)頭發(fā)好漂亮啊!是不是要做個(gè)柔順離子燙???我保證你做了之后回頭率一定百分之百!

回頭率?我摸了摸自己柔順的長(zhǎng)發(fā)……心中有點(diǎn)不舍,為了避免自己猶豫,我閉上眼睛大聲地對(duì)發(fā)型師吼道:我要剪頭發(fā)!剪頭發(fā)!。

這下子話都說(shuō)出去了,也沒(méi)法挽回了。

好好好!發(fā)型師被我的沖動(dòng)嚇壞了,連連后退了好幾步。

那里是空的吧?環(huán)顧四周,正好有一個(gè)造型椅是空著的,轉(zhuǎn)頭問(wèn)了發(fā)型師一下,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我拔腿就朝那個(gè)椅子走過(guò)去。

這個(gè)位子我已經(jīng)定了!冷不防,一個(gè)帶著墨鏡的人猛地出現(xiàn)在那個(gè)座椅上。

喂!那是我的位子!看到只剩下一個(gè)的座位被別人搶走了,我真是氣得要爆炸了!該死的,不知道是哪個(gè)不要命的,竟然在這種危機(jī)關(guān)口撞到我的槍口上來(lái)了!還戴著墨鏡,真不知道他究竟那根筋搭錯(cuò)了!一定不是個(gè)好人!

是我先到的!墨鏡男緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)頭,一邊摘下墨鏡一邊十分不屑地回敬我。

是你?!

是你?!

當(dāng)他的墨鏡完全從臉上摘了下來(lái),我們兩個(gè)四目相接的時(shí)候,我吃驚地發(fā)現(xiàn),他……他竟然就是那天在馬路上突然吻我的少年!那個(gè)惡魔般的天使——羅密歐!

他有白皙得讓所有女孩子都羨慕的皮膚,像星星一樣閃亮的眼睛,又長(zhǎng)又翹的睫毛,挺直得如同希臘人一樣的鼻子……

更要命的是,他的眼珠是特別迷人的褐色!

他看了我一眼,眼中竟然充滿驚喜,可是又仿佛想要掩飾這一切似的,迅速地把墨鏡戴了起來(lái)。

天哪……當(dāng)他的鼻梁上架著一副黑色的墨鏡的時(shí)候,他的氣質(zhì)看起來(lái)更加壞壞的……一股逼人的英氣……

你……你……我吃驚得有些語(yǔ)無(wú)倫次了!

呵呵!那么巧哦!羅密歐很快從發(fā)愣的狀態(tài)變成了輕松自若,笑笑地看著我,眼睛藏在黑色的墨鏡后面,看不清楚他的表情,讓人充滿了好奇……

你……你……昨天發(fā)生了那么多事情,現(xiàn)在又突然看到這個(gè)家伙,我竟然充滿了感慨!

看來(lái)我們可真的很有緣呢!羅密歐看了我一眼,斜著腦袋看著我,有些不羈地問(wèn),可愛(ài)的女孩,你看起來(lái)很為我著迷啊!

什么呀!看著對(duì)方那副十分篤定的表情,我心里竟然有些慌亂,急急忙忙地辯解著。

你怎么不給我打電話?你把我的電話號(hào)碼當(dāng)做空號(hào)嗎?他斜斜地看了我一眼,語(yǔ)氣聽(tīng)起來(lái)竟然跩跩的。

電話號(hào)碼?

我下意識(shí)地把手掌攤開(kāi)——手心里,干干凈凈的,電話號(hào)碼……早就不見(jiàn)了!

昨天后來(lái)根本就把這碼子事情給忘記了,什么時(shí)候洗過(guò)手也不記得了。

他也把頭探過(guò)來(lái)看了看我的手心,當(dāng)看到了雪白的手掌之后,微微皺了皺眉在我之前開(kāi)口說(shuō)道:就這樣沒(méi)了?

我不好意思地看著他,聳了聳肩,一副無(wú)可奈何的樣子。

那把你的電話號(hào)碼給我吧,我打給你!

在他說(shuō)話的時(shí)候,我從鏡子里看到了美發(fā)師焦急的樣子,原來(lái)客人很多!對(duì)了!我也還有正式要辦呢!我忙對(duì)他說(shuō):對(duì)不起!請(qǐng)你讓我先理發(fā)好不好!

怎么?你很趕時(shí)間嗎?羅密歐吃驚地推推鼻梁上的墨鏡,一副懷疑的樣子,放學(xué)了還趕什么呢?難道你要和別人去約會(huì)?

隨你怎么說(shuō)好了!請(qǐng)你讓我先理發(fā)好不好!我?guī)缀跏茄肭笾粗哪槨?/p>

不能在這里耗太多時(shí)間,因?yàn)槲椰F(xiàn)在背負(fù)著很沉重的使命——我要救我的爸爸!

不行!你先給我電話!對(duì)方不依不饒地說(shuō),好像一個(gè)撒嬌的孩子。

還沒(méi)等我回應(yīng)他,發(fā)型師就開(kāi)口說(shuō)道:對(duì)不起二位,這里排隊(duì)的人很多,能不能理完了再說(shuō)?

對(duì)不起,對(duì)不起!現(xiàn)在就開(kāi)始剪吧!我歉意地對(duì)發(fā)型師說(shuō),然又后轉(zhuǎn)向他,能不能一切等我剪完再說(shuō)?!

那……好吧羅密歐似乎看出了我的某種急切,終于妥協(xié)了下來(lái)。

他緩緩地起身,盯著我看了好幾眼,我先出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)……這里也滿了哦!你等下不要走掉哦!在這里等我!

他說(shuō)完,轉(zhuǎn)身瀟灑地出了理發(fā)店的大門(mén)。

看著他的身影完全地走出了理發(fā)店的大門(mén),發(fā)型師熱情地湊了上來(lái)。

小姐……你要剪怎樣的發(fā)型?

剪短發(fā)!我環(huán)顧四周,指著一個(gè)短頭發(fā)的男生對(duì)著發(fā)型師毫不猶豫地說(shuō),就是那種!

那個(gè)……那個(gè)是男孩子的頭發(fā),俗稱游泳頭。你……發(fā)型師不解地看了我一眼,把目光停留在我的那頭烏黑長(zhǎng)發(fā)上,你那么漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)……為什么要剪那種頭發(fā)?

我……我……我想了半天不知道自己究竟說(shuō)什么理由才比較可信,急中生智,我大聲地喊了一句:我失戀了!

連我自己也被自己的聲音嚇了一大跳!

天哪!理發(fā)店里那么多人的目光都齊刷刷地聚焦在我的身上……我怎么會(huì)發(fā)出那么尖銳的聲音……

哦……好好好!我?guī)湍慵?!大概是被我的氣?shì)嚇倒了,黃頭發(fā)的發(fā)型師竟然不知所措地抓起了桌上的一把剪刀,卡擦一聲——我的烏黑長(zhǎng)發(fā),就齊刷刷地掉落在地面上!

看著鏡子里突然變成齊耳短發(fā)的自己,我的心隱隱的一陣疼痛!

心底有一個(gè)聲音在響著——我的頭發(fā)可以為你換來(lái)很多東西!

我看著不斷地落下來(lái)的頭發(fā),聽(tīng)著剪刀咔嚓咔嚓的聲音,緩緩地閉上了眼睛……

5、請(qǐng)讓我試一試

好了!小姐,你看看你的新形象!發(fā)型師的聲音響了起來(lái)。

我張開(kāi)眼睛,望著鏡子里的那個(gè)自己——短短的頭發(fā),看起來(lái)好陌生!

我……像不像男生?看見(jiàn)發(fā)型師也在我的背后注視著鏡子里的我,我忍不住開(kāi)口問(wèn)。

恩!和你剛才的形象簡(jiǎn)直就是判若兩人!發(fā)型師由衷地說(shuō)。

嗯!謝謝你!付你錢(qián)!我飛快地從口袋里掏出錢(qián)塞在了發(fā)型師的手中,頭也不回地沖出了理發(fā)店。

小姐……找你的錢(qián)……發(fā)型師的聲音越來(lái)越遠(yuǎn)。

不想逗留,既然已經(jīng)做出了決定,我就要趕快解決,想到眼睛腫腫的媽媽,躺在醫(yī)院里的爸爸,我更是飛一樣的往前沖……

站到端木大廈面前,我卻遲疑了!

因?yàn)榍懊娓緵](méi)有想太多,所以……我現(xiàn)在身上穿著的,是一套高中女生制服!

雖然一樣是褲裝,可是,很明顯的泡泡袖上衣,已經(jīng)出賣(mài)了我!

怎么辦!怎么辦?

摸摸口袋……跑出來(lái)的時(shí)候太匆忙了,剛剛又去剪了頭發(fā),我已經(jīng)身無(wú)分文!

要想趕緊買(mǎi)一套男裝那是根本不可能的事情了……

就在我為這個(gè)問(wèn)題焦頭爛額的時(shí)候——

端木媛!端木媛!

一陣急促的叫聲打斷了我的思路,朝著聲音的來(lái)源看去——是林野!

等他跑到我的面前,氣喘吁吁地站定,突然,他的眼睛瞪得幾乎和銅鈴一樣大!

你……你你你……你……林野一口氣說(shuō)了整整五個(gè)你,卻說(shuō)不出其它的話來(lái)!

喂!幫我個(gè)忙!

沒(méi)等到他反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)飛快地扒下了林野身上的男裝!

喂——你!你要干什么!林野用看野蠻人的目光驚恐地看著我,嘴里口齒不清地喊著非禮!非禮!……

借我穿一下!我邊說(shuō)邊迅速地把自己的制服上衣脫了下來(lái),朝林野的懷里一扔,又手腳利索地把林野的外套穿到了自己的身上!

林野在一邊張大了嘴巴地看著我,完全不能理解我的所作所為。

你……你到底……一下子,他好象被我嚇傻了一樣,連說(shuō)話都開(kāi)始結(jié)巴了。

幸好遇上你了,否則我可真不知道怎么辦了!我套完所有的衣服,開(kāi)始低頭打量著自己。衣服居然還算合身!

我……我……你讓我穿女生制服?林野手上捧著我剛剛?cè)咏o他的女生校服,不可思議地瞪著我!

怎么樣?我現(xiàn)在像個(gè)男生嗎?我根本來(lái)不及回答他的問(wèn)題,連忙正了正自己的衣服,抬頭讓他看整體效果。

你到底要干嗎???林野的眼神中充滿了疑惑。

到底像不像???你快回答我啊!我焦急地詢問(wèn)他,將他所有的疑問(wèn)都忽略掉。我實(shí)在沒(méi)時(shí)間再糾察其他問(wèn)題了。

像!至少比我像!他無(wú)奈地看著手中的衣服,嘆著氣回答我。

恩,好,那這些先借我穿一下??!只要像就好,沒(méi)有等他的答案,我一個(gè)轉(zhuǎn)身,飛快地逃離了現(xiàn)場(chǎng)!

我再次走進(jìn)了端木大廈,保安又一次沖了上來(lái)。

喂!你是誰(shuí)?到這里來(lái)找誰(shuí)?依舊是剛剛的那句臺(tái)詞,從他的目光反應(yīng)來(lái)看,我的裝扮真的很成功,他完全沒(méi)有認(rèn)出我就是剛剛的那個(gè)丫頭。

我的新形象果然可以蒙到無(wú)數(shù)人!我一邊暗自慶幸,一邊十分鎮(zhèn)定地看著保安,口齒清楚地說(shuō):我是端木先生的孫子,端木原!

一句話,就震得保安錯(cuò)愕地傻傻立在那里,不敢再搭話。趁著他在發(fā)愣,我趕緊大步流星地朝電梯的方向走去!

電梯很快又升到了十二層,辦公室的大門(mén)依舊沒(méi)有關(guān)緊,漏出了一點(diǎn)點(diǎn)空隙……這一次,我沒(méi)有在門(mén)口多待,深深地吸了一口氣,用力推開(kāi)了大門(mén)!

唰——唰!

兩道目光就像探照燈一樣狠狠地射到了我的身上,像是要把我看穿一樣!

你是誰(shuí)?沒(méi)有等我開(kāi)口,一句冰冷的話就這樣扔了過(guò)來(lái)。

一個(gè)看起來(lái)精神很好的老人坐在辦公桌前面,敏銳地抬起頭,看著我。

想必,他一定就是端木朗了!

我的心怦怦地亂跳……好像快從喉嚨里面跳出來(lái)了……

我是端木原!我想您大概不知道吧!我是端木成的兒子!我握緊拳頭,就好像這樣能控制脈搏一樣,鼓足了十二分的勇氣與他對(duì)視著說(shuō)。

什么!老人聽(tīng)見(jiàn)我的話,突然整個(gè)人顫抖了一下,他推了推鼻梁上的眼鏡,十分吃驚地打量了我?guī)籽邸?/p>

端木先生,這……這……難道是少爺?shù)纳贍??旁邊站著的一個(gè)年邁的老婆婆激動(dòng)地看看我,又看看老人,說(shuō)話都不符合邏輯了,但是,她的聲音中充滿了又驚又喜的感情!

你……是端木原?老人盯著我看了半天,終于淡淡地開(kāi)口了,我不由地佩服起他的冷靜。

是的!我是端木原。我也盡量讓自己鎮(zhèn)定,一切才剛剛開(kāi)始,我絕對(duì)不會(huì)退縮。

你的爸爸叫端木成?老人看著我,有些懷疑地說(shuō)。

是的!我大聲地回答。

端木先生!那個(gè)年邁的老婆婆——應(yīng)該就是沈婆婆吧!她看起來(lái)真是個(gè)慈眉善目的老人!她激動(dòng)地跑到了我的身旁,把我朝前面推了幾步,這個(gè)……是真正的端木家的繼承人!

你來(lái)干什么?不料,聽(tīng)了沈婆婆的話,老人的口氣突然變得冷冰冰的,一臉的不屑一顧。

我來(lái)找您!我要做端木家的繼承人!雖然這冷冰冰的話澆了我滿滿一頭冷水,可是,我還是硬著頭皮上了!

笑話!老人冷冷地哼了一聲,你認(rèn)為端木家的繼承人那么好做嗎?如果每個(gè)人都跑出來(lái),像你這樣喊幾聲,我就得把繼承人的位子給他?!那……什么事情都太兒戲點(diǎn)了吧!

老人的聲音,好像是一把大錘子敲打在我的心上!

你只憑第一印象就把我歸結(jié)成普通人,你也太小看我了吧!聽(tīng)到這個(gè)老頭這樣貶低我無(wú)敵天才少女端木媛,我心中的火氣就不打一處來(lái),我的確是端木成的兒子!我是您的孫子,我身上流著端木家族的血脈!為什么我不能做端木家族的繼承人?

哼!對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話這樣傲慢無(wú)禮,你!一點(diǎn)點(diǎn)端木家后代的氣質(zhì)也沒(méi)有!老頭似乎對(duì)我的話也十分火大,聲音提高了八度,端木家的血脈……算什么?當(dāng)初你父親還不是一樣背叛我!我討厭被背叛的感覺(jué)!

說(shuō)到了爸爸,老人說(shuō)話的聲音竟然充滿了憤怒!

但是現(xiàn)在我爸爸他躺在病床上……明明你只要舉手之勞就可以救他了!你卻見(jiàn)死不救!難道,你這樣做心里很高興嗎?!想到了爸爸,我心中一陣疼痛!

笑話!這是他自作自受??!老人狠狠地盯了我一眼,眼中卻閃過(guò)了與冰冷并不想乘的東西你——給我出去!

端木先生!端木先生!一旁的沈婆婆實(shí)在看不下去了,顛著小腳跑到了老人旁邊,低下頭竊竊地私語(yǔ)了幾句。

不行!端木宇是難得的人才,我認(rèn)定的繼承人,決不能更改!老人說(shuō)著,不耐煩地一揮手,不要和我再說(shuō)這件事情了!

端木宇……

這個(gè)名字在我的心中激起了千層浪……聯(lián)考他比我高一分,讓我有一種挫敗的感覺(jué)也就算了!但是此刻,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻,我居然還要被拿來(lái)和他比較!

頓時(shí),我心中的火氣就騰騰地竄了上來(lái)!

深吸了一口氣,我平復(fù)了一下自己激動(dòng)的心情,冷靜地看著老人,一字一句地說(shuō):端木宇很優(yōu)秀并不能否認(rèn)我的優(yōu)秀!如果你覺(jué)得我不夠優(yōu)秀的話,我可以和端木宇競(jìng)爭(zhēng)!只要你答應(yīng)我……救我的爸爸!

端木家族的繼承人,要有十分優(yōu)良的品質(zhì)和高貴氣質(zhì),這些東西,我看你都不具備?。。±先寺?tīng)了我的話,神情明顯地愣了一愣。但是他隨即收回了打量我的目光,冷酷的說(shuō)。

我可以學(xué)習(xí)!我愿意為此付出所有的代價(jià)!看準(zhǔn)這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì),我連忙補(bǔ)充一句,難道不能讓我試一試嗎?

試一試?老人的聲音冷冷的,但是,我仿佛從這聲音中聽(tīng)到了一線希望……

勇敢的選擇作文(篇7)

曾經(jīng)活在十二歲的童話中。憧憬在12月25日的夜里,我將與圣誕老人相遇;憧憬著永遠(yuǎn)生活在童年里。然而我的第十二個(gè)年頭已過(guò),童話也將離我遠(yuǎn)去。第十三度春秋已悄然襲來(lái),夢(mèng)回曾經(jīng),我,真的長(zhǎng)大了。

十三歲,一個(gè)青春萌發(fā),開(kāi)朗向上的歲月,此時(shí)此刻,我們告別了小學(xué)告別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上,充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)弱者來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習(xí)生活是一塊絆腳石,可是對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),這只是微不足道的一點(diǎn)小事。如果讓我來(lái)作出決定的話,我會(huì)選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。瞧,窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它沒(méi)有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草好像長(zhǎng)高了,它沒(méi)有放棄;受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空下盡情翱翔,展翅高飛,它沒(méi)有向命運(yùn)低頭;它們是如此堅(jiān)強(qiáng),如此勇敢,我,也要選擇勇敢。

我選擇勇敢地面對(duì)我的生活,我選擇勇敢爭(zhēng)取自己想要的一切;也許,你會(huì)說(shuō)我這樣不夠隨緣;可是,至少我的生活很精彩!同學(xué)們,倘若你的前面是一灘水坑,請(qǐng)學(xué)會(huì)在上面鋪一塊木板,走過(guò)去;倘若你的前面是一片荊棘,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用工具將它們砍掉,昂首通過(guò);倘若你的前面是一片汪洋大海,請(qǐng)學(xué)會(huì)揚(yáng)帆渡過(guò)!勇敢的人不會(huì)畏懼,不會(huì)面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難而回頭,與勝利背道而馳。十三歲,我選擇勇敢!你呢?

勇敢的選擇作文(篇8)

命運(yùn)是什么?有人說(shuō)命運(yùn)就是個(gè)“小福星”,在人生的低谷時(shí)又重新給人一個(gè)起點(diǎn);有人說(shuō)命運(yùn)是個(gè)“調(diào)皮蛋”,在人享受幸福時(shí)卻又給人一個(gè)重重的打擊。命運(yùn)因每個(gè)人對(duì)它的理解而有不同的解釋。且看我的同學(xué)練宇琨對(duì)它的另一番詮釋。

天有不測(cè)風(fēng)云,20xx年暑假練宇琨同學(xué)被確診為“重癥地中海貧血”也就是人們常說(shuō)的白血病。當(dāng)大家知道這個(gè)事情后,這個(gè)突然地現(xiàn)實(shí)讓我們無(wú)法接受,正當(dāng)大家都為他惋惜時(shí),練宇琨卻表現(xiàn)得格外樂(lè)觀、勇敢,就像什么都沒(méi)發(fā)生似的,大家都為此充滿了疑惑。為什么他還能在這樣的現(xiàn)實(shí)面前依然如此開(kāi)朗、樂(lè)觀呢?其因待我慢慢講給大家吧!

練宇琨同學(xué)是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子,在確診以后他從未在家人面前哭叫哀求過(guò),爸爸媽媽經(jīng)常為他的'病情偷偷流淚,練宇琨知道后反而安慰爸爸媽媽不用擔(dān)心他的病情,說(shuō)他一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)病魔并與之斗爭(zhēng),還勸說(shuō)爸爸媽媽也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。隨著時(shí)間的悄悄流逝,白血病無(wú)聲無(wú)息的在練宇琨體內(nèi)“作怪”,隱隱作痛時(shí)他總是默默忍受著。在一次次抽骨髓過(guò)程中,他一聲不吭。這種痛苦連一個(gè)成年人都難以忍受,更何況他還是個(gè)孩子呢!他在治療期間不但展現(xiàn)出了自己最堅(jiān)強(qiáng)地一面,還始終沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)他超乎常人的記憶力與他自學(xué)的能力讓所有的人驚嘆不已。五年級(jí)時(shí)他從未來(lái)過(guò)學(xué)校一天,但他用別人送給他的書(shū)自學(xué)五年級(jí)的所有課程,最后順利升上六年級(jí),成績(jī)不但沒(méi)落下,還排在班級(jí)前茅。

皇天不負(fù)有心人,在經(jīng)過(guò)一年的“抗?fàn)帯焙?,練宇琨再次返回了學(xué)校,還告訴了我一個(gè)秘密:就是那時(shí)的樂(lè)觀、勇敢挽救了他的生命。通過(guò)這樣的一個(gè)事例使我明白了一個(gè)道理“在面對(duì)厄運(yùn)時(shí)樂(lè)觀、勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)是最好的“良藥”,因?yàn)槿松惠呑訒?huì)有許多的溝溝坎坎,在面對(duì)這些挫折時(shí),我們不能選擇逃避,只有樂(lè)觀、勇敢地面對(duì),才會(huì)有更加燦爛的人生!

勇敢的選擇作文(篇9)

烈日當(dāng)空,一陣陣?yán)滹L(fēng)竟從面前黑暗的巖穴里吹出,讓人不禁打了個(gè)冷顫。“我們真的要穿過(guò)這綿延數(shù)里的濕洞嗎?”我心里直犯嘀咕。

這天,我和爸爸媽媽一起去濕洞探險(xiǎn)。跟著我們?cè)阶咴缴睿饩€一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)。頭燈照在近處的巖壁上,形成的光暈晃來(lái)晃去,好似一個(gè)個(gè)發(fā)光的小精靈在不停地翱翔。遠(yuǎn)處,黑暗籠罩著巖穴,伸手不見(jiàn)五指,加上潺潺的流水聲,令人毛骨悚然。我一步一步,小心翼翼地走著,生怕踩到地雷似的。又過(guò)了幾分鐘,水聲似打雷,我低頭一看是一條小河。固然很小,但誰(shuí)也不知有多深,我一下子呆若木雞,又猶如一尊雕塑,再也不向前一步。

忽然,我發(fā)現(xiàn),在我邊上有一座“獨(dú)木橋”。我對(duì)爸爸說(shuō),“你背我過(guò)!”可爸爸連連擺手。媽媽也在一旁插話道:“法寶,你是一個(gè)勇敢的孩子,嘗嘗自己過(guò)?!蔽以偃龖┣?,可他們下定決心,一定要我自己過(guò)。我只好鼓起勇氣,趴了下去,用兩腿夾住橋,一點(diǎn)一點(diǎn)向前移。我每移一點(diǎn),獨(dú)木橋就搖一下,使我的心像野馬一樣奔了起來(lái)。一步,兩步,三步,我一點(diǎn)點(diǎn)往前移,可合法我移了一大半時(shí),橋卻開(kāi)始不住地?fù)u動(dòng),我用力按住橋向前挪。就這樣,不知過(guò)了多久,我終于上了岸!我開(kāi)心極了。

在我們的人生中,一個(gè)個(gè)難題似一道道字跡,而勇氣,則像一塊橡皮擦,幫你除去一切難題。

勇敢的選擇作文(篇10)

選擇是每個(gè)人在人生歷程中都會(huì)經(jīng)歷的事。雖然每個(gè)人一生都會(huì)做出許許多多的選擇,但無(wú)論選擇過(guò)多少次,再次面臨選擇之時(shí),也免不了糾結(jié)?,F(xiàn)在,甚至有不少人患上了選擇恐懼癥。而這種病,說(shuō)大不大,說(shuō)小,也不小。

其實(shí),想開(kāi)了,我們?cè)谧龀鲞x擇時(shí),又何必如此糾結(jié)呢?這不過(guò)是給自己徒增煩惱罷了。

有許多人認(rèn)為,選擇需要慎重,否則到時(shí)后悔的,是自己。但我認(rèn)為,在做出選擇時(shí),只要選擇自己當(dāng)時(shí)認(rèn)為對(duì)的,就足夠了,日后又何必為自己做下的選擇而后悔呢?因?yàn)闊o(wú)論你有多么后悔,選擇了就是選擇了,不論如何,事情都已成為定局,已成為無(wú)法更改的事實(shí)了。更何況,你又怎么能夠知道,若是你當(dāng)初選擇了另外一條路,情況就會(huì)更好了呢?說(shuō)不定,那樣還不如現(xiàn)在呢!畢竟沒(méi)有誰(shuí)能夠知道,這中間,會(huì)出現(xiàn)多少的變故。這也正如《啞舍?象牙骰》中的一段話

其實(shí)當(dāng)站在人生岔路口的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)最終做出抉擇。無(wú)論選擇哪條路,多年之后再回頭看,都會(huì)覺(jué)得后悔。因?yàn)闆](méi)人知道選擇另外一條路會(huì)有什么結(jié)果,也不會(huì)可能知道。

我覺(jué)得這段話很對(duì)。既然我們根本無(wú)法知道當(dāng)初選擇另一條路大結(jié)果如何,又何必要后悔呢?與其悲觀地去為自己當(dāng)初所作出的選擇后悔,給自己徒增煩惱,倒不如樂(lè)觀點(diǎn),想一想自己的選擇給自己帶來(lái)的好處。畢竟無(wú)論怎么想,歷史無(wú)法改變,倒不如樂(lè)觀地面對(duì)生活。既然改變不了現(xiàn)實(shí),那就改變自己的心態(tài)吧!

愿再次面對(duì)選擇之時(shí),能夠勇敢選擇,絕不后悔!

勇敢的選擇作文(篇11)

努力奔跑,永不服輸

時(shí)光流逝飛快,來(lái)不及回頭看,就要匆匆往前走,只要心中有一份勇敢,就不會(huì)彷徨。

——題記

我的初一是一段交織著苦難和酸澀的歷程,在這段路上行走,不免要被絆倒,即使站起來(lái),也只是意味著再次倒下,有時(shí)候,我會(huì)因恐懼而不敢再站起。

那天,我遭受了一次重大的打擊。那是一次月考過(guò)后,我呆坐在座位上,眼前是一張不堪入目的成績(jī)單,那血紅的分?jǐn)?shù)深深地刺痛著我的心。直放學(xué)的鈴聲想起,我才木然地攥著成績(jī)單踏上歸途。

路上,我抬起頭渴望找到一份燦爛的陽(yáng)光,卻只看到一層厚厚的烏云--陽(yáng)光被遮住了。我似乎是絕望了,連步伐都邁得凌亂不堪。知道聽(tīng)見(jiàn)"淅淅瀝瀝"的雨聲,我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)在雨中站了很久了,于是連忙找了個(gè)避雨的處所。偶然間,我注意到了路旁的幾朵不知名的野花在雨中搖晃著。它們顯得十分弱小,卻完全沒(méi)有被這場(chǎng)突如其來(lái)的風(fēng)雨給嚇到,他們沉著應(yīng)對(duì),那幾片殘缺的花瓣上分明寫(xiě)著一股巨大的勇氣。無(wú)論暴風(fēng)雨多么猖狂,也無(wú)法擊敗這幾株微不足道的野花。

終于,風(fēng)停了,雨停了,而那幾朵小花卻依然挺立,我頓時(shí)感嘆它們的堅(jiān)毅與頑強(qiáng)。霎那間,我仿佛明白了什么--是??!花兒不能主宰風(fēng)雨的到來(lái),但它們有搏擊狂風(fēng)暴雨的勇氣,而我不也正應(yīng)該如此嗎?挫折的到來(lái)也許會(huì)突然,但它絕不會(huì)因?yàn)槟愕耐鴳z憫你。挫折的來(lái)臨是必然的,我們不能掌握它,唯一能做的,就是勇敢地接受它。

我抬起頭望著天空,那份久違的陽(yáng)光終于穿透了烏云,將金色的光芒鋪灑在我前方的道路上。我放眼望去,初一的路已經(jīng)不再漫長(zhǎng)了,而我的心中也多了一分力量,那就是勇敢。懷著這份力量,我不再悵然,不再彷徨。

勇敢的選擇作文(篇12)

“天好黑啊,怎么沒(méi)有路燈呢?”我膽戰(zhàn)心驚的向前走著。

那是一個(gè)夏天的晚上,我和小區(qū)里的小伙伴一直玩到夕陽(yáng)西下,天色暗了下來(lái),才戀戀不舍的告別,剛回到家就看到了媽媽在廚房里忙的不可開(kāi)交,我把書(shū)包放在了地上,剛把鞋脫下來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽嘆了口氣說(shuō):“哎,怎么沒(méi)有醬油了,怎么辦好呢?”這時(shí)媽媽把目光投到了我的身上,然后高興的說(shuō):“白富頡,快幫媽媽買(mǎi)瓶醬油去吧!”“天啊,我進(jìn)屋還不到一分鐘,又讓我干活!”我心里暗暗叫苦,可是不干部是我這孝順女兒的做法啊!我不情愿的下了樓,天黑了只見(jiàn)胡同里黑乎乎的,一盞燈也沒(méi)有,讓我不由想起那些《聊齋》中鬼魂的故事,我心里頓時(shí)害怕起來(lái),突然,我得腳踩到了一塊石頭,我一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒剛走兩步,只見(jiàn)樹(shù)叢中似乎有一道綠色的光在晃動(dòng),“鬼火”我“啊”的一聲叫了起來(lái),我此時(shí)真想插上一雙翅膀,馬上飛回家去,可是跑回家媽媽會(huì)笑話我的。不行,我一定要完成任務(wù)!于是我加快了腳步,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的向商店走去。“?。 苯K于到了大道,大道好亮??!我松了一口氣,連忙跑向了商店,幾分鐘后,買(mǎi)完醬油,我又跑回了家,回來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)那道光原來(lái)是小區(qū)樹(shù)叢下的一盞地?zé)?。其?shí)世上并沒(méi)有鬼怪,許多時(shí)候,都是我們自己嚇自己罷了。

經(jīng)過(guò)這件事我知道遇事要選擇勇敢去面對(duì),才能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝困難。

勇敢的選擇作文(篇13)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的那一次,我選擇了勇敢作文,歡迎閱讀與收藏。

前幾天,我的鼻子一直在流鼻涕,后來(lái)竟然連呼吸也很困難,媽媽就帶我去看病,那次我真的認(rèn)為我很勇敢。

到了醫(yī)院后,我害怕極了。我們進(jìn)了五官科,我想:五官科雖然一定不用打針,但很可能要做手術(shù)。

進(jìn)了就診室,我怕得抓緊媽媽的手。醫(yī)生檢查了一會(huì)兒后,說(shuō):“這個(gè)病就是鼻竇炎,就是鼻竇粘膜發(fā)炎了,導(dǎo)致了呼吸困難,如果加重的話就要做手術(shù)。”我當(dāng)時(shí)心跳差點(diǎn)兒停止了,全身冒汗。

醫(yī)生讓我們先做個(gè)CT,我問(wèn)媽媽什么是CT,媽媽說(shuō):“就是給鼻子做個(gè)掃描。”排到我后,我看見(jiàn)了一個(gè)像床一樣的大機(jī)器,上部分還圍著一個(gè)大圓盤(pán),醫(yī)生跟我說(shuō):“一動(dòng)也不要?jiǎng)樱^對(duì)不能睜開(kāi)眼睛?!蔽姨稍诹舜髾C(jī)器上,閉上眼后,我感覺(jué)有激光在照我,大圓盤(pán)在轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)出像在地鐵里的聲音,我非常想大哭大叫,從這臺(tái)機(jī)器上下去,可我想起了醫(yī)生和媽媽的話,我忍住了,一動(dòng)也不動(dòng)。CT終于做好了,醫(yī)生鼓勵(lì)我是第一個(gè)不怕做CT的孩子,媽媽向我伸出了大拇指,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)我真勇敢。

我們又回到了就診室,醫(yī)生給我們配了藥,說(shuō):“只要堅(jiān)持吃藥,病就會(huì)慢慢好的,就不用做手術(shù)了。”我這才平靜下來(lái)。

今天,我跟妹妹﹑外婆﹑媽媽﹑阿姨﹑還有弟弟去看電影。

媽媽﹑阿姨﹑外婆和弟弟去看《蘇乞兒》。我問(wèn)妹妹:“我們?nèi)タ础断惭蜓蚝突姨侵⒒⑸钒桑 ?。妹妹想一個(gè)大人去陪她,可是媽媽已經(jīng)把票買(mǎi)了不能換。我就跟妹妹說(shuō):“你不用怕,哥哥會(huì)保護(hù)你的”。妹妹就答應(yīng)了。

我們拿著電影票進(jìn)場(chǎng)了,可是我們看見(jiàn)6號(hào)廳的門(mén)關(guān)著。有一位阿姨說(shuō):“6號(hào)廳的客人在觀看請(qǐng)稍候進(jìn)去”。我和妹妹只好坐在凳子上等啊等。我心里想著,這部電影好不好看呀。我看見(jiàn)阿姨把門(mén)開(kāi)了說(shuō):“6號(hào)廳的客人可以進(jìn)去了”。

我就拉著妹妹進(jìn)去,我看見(jiàn)凳子的旁邊有個(gè)1字原來(lái)這是第一排。我按照順序走到第10排,我看見(jiàn)凳子前面有個(gè)數(shù)字原來(lái)是雙單號(hào)。我就領(lǐng)著妹妹走到3和5數(shù)字前面趕忙坐下。我們就認(rèn)真地看著電影。

電影看完了,我就拿出媽媽的手機(jī)打電話給媽媽??墒菋寢寷](méi)接,我就叫妹妹把她媽媽的號(hào)碼報(bào)出來(lái)??墒前⒁桃矝](méi)接,我就說(shuō):“我們?cè)诔隹谶叺纫坏取薄N揖拖胨齻兛隙〞?huì)來(lái)的.。

過(guò)來(lái)一會(huì)兒,媽媽和阿姨過(guò)來(lái)了。我就說(shuō):“謝天謝地我們終于平安無(wú)事”。大家想知道《喜羊羊和灰太狼之虎虎生威》的內(nèi)容嗎?請(qǐng)看下次分解。

不要看我已是一個(gè)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,又是男生,我可是很膽小的。我家是三層樓的透天房子,如果全家都在一樓,爸媽如有事要我上二、三樓拿東西,我一個(gè)人肯定是不敢上樓的,因?yàn)槲遗鹿怼?/p>

我姊姊是國(guó)中生,因?yàn)楣φn超忙、超多的,所以爸爸媽媽叫她幫忙做家事的機(jī)會(huì)比較少,倒是我做的比姊姊多,所以我常常會(huì)跟她計(jì)較。今年六月爸爸帶我到太極門(mén)練氣功,師父除了傳授氣功外還告訴我們很多做人處事的道理,師父告訴我們凡事要往好處想,不要太計(jì)較,我把這些話放在心里,并且也在日常生活中落實(shí)。

我現(xiàn)在有進(jìn)步了,敢一個(gè)人上二、三樓,因?yàn)橛形粠熸⒅牢业那闆r,就告訴我,我們?cè)谔珮O門(mén)練的是正氣,只要心存善念就不用怕鬼,所以現(xiàn)在爸爸媽媽如果在忙,我也敢一個(gè)人獨(dú)自在家了?,F(xiàn)在我也比較能體諒父母的辛苦,而且不會(huì)再去在意姊姊有沒(méi)有做家事。

練功讓我變得跟以前不一樣了,我相信只要我愿意努力,一定會(huì)越來(lái)越進(jìn)步的。

勇敢的選擇作文(篇14)

曾經(jīng)活在十二歲的童話中。憧憬在12月25日的夜里,我將與圣誕老人相遇;憧憬著永遠(yuǎn)生活在童年里。然而我的第十二個(gè)年頭已過(guò),童話也將離我遠(yuǎn)去。第十三度春秋已悄然襲來(lái),夢(mèng)回曾經(jīng),我,真的長(zhǎng)大了。

十三歲,一個(gè)青春萌發(fā),開(kāi)朗向上的歲月,此時(shí)此刻,我們告別了小學(xué)告別了十二歲,通向人生發(fā)展的另一條美好通道。在這條道路上,充滿了挫折與挑戰(zhàn)還有殘酷的競(jìng)爭(zhēng),對(duì)弱者來(lái)說(shuō),初中的學(xué)習(xí)生活是一塊絆腳石,可是對(duì)強(qiáng)者來(lái)說(shuō),這只是微不足道的一點(diǎn)小事。如果讓我來(lái)作出決定的話,我會(huì)選擇勇敢,也就是臨危不懼、迎難而上的強(qiáng)者。瞧,窗外的花兒在陽(yáng)光的威逼下競(jìng)相開(kāi)放,它沒(méi)有認(rèn)輸;天空中的云朵變化多端,忽而被吹散又忽而柔和在一起,它沒(méi)有被打倒;不經(jīng)意望去,遍體鱗傷的小草好像長(zhǎng)高了,它沒(méi)有放棄;受傷的鳥(niǎo)兒在無(wú)邊無(wú)際的天空下盡情翱翔,展翅高飛,它沒(méi)有向命運(yùn)低頭;它們是如此堅(jiān)強(qiáng),如此勇敢,我,也要選擇勇敢。

我選擇勇敢地面對(duì)我的生活,我選擇勇敢爭(zhēng)取自己想要的一切;也許,你會(huì)說(shuō)我這樣不夠隨緣;可是,至少我的生活很精彩!同學(xué)們,倘若你的前面是一灘水坑,請(qǐng)學(xué)會(huì)在上面鋪一塊木板,走過(guò)去;倘若你的前面是一片荊棘,請(qǐng)學(xué)會(huì)利用工具將它們砍掉,昂首通過(guò);倘若你的前面是一片汪洋大海,請(qǐng)學(xué)會(huì)揚(yáng)帆渡過(guò)!勇敢的人不會(huì)畏懼,不會(huì)面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)小小的困難而回頭,與勝利背道而馳。十三歲,我選擇勇敢!你呢?

[參考]勇敢的故事作文模板


我相信每個(gè)人或多或少都寫(xiě)過(guò)作文,其實(shí)寫(xiě)作文也是一種思維邏輯的鍛煉。多閱讀優(yōu)秀作文有利于我們的寫(xiě)作,撰寫(xiě)作文時(shí)我們可以從哪些角度寫(xiě)呢?欄目小編特地為你收集整理“勇敢的故事作文”,僅供參考,希望能為你提供參考!

勇敢的故事作文(篇1)

操場(chǎng)上亂哄哄的,同學(xué)們都圍在跳箱的周?chē)S^看跳山羊,就連個(gè)子最矮的阿軍都跳了過(guò)去,而我近1.70米的男子漢卻跳不過(guò)去。

同學(xué)們的鼓勵(lì)語(yǔ)言漸漸變成閑聊的語(yǔ)言,對(duì)我似乎失去了信心和希望,我該怎么辦,害怕與羞恥摻在一起,讓我感到無(wú)地自容……

老師走到我的面前語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“同學(xué)們,給你們講一個(gè)真實(shí)的故事。那時(shí)在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,1950年12月18日凌晨,我志愿軍某團(tuán)奉命去爭(zhēng)奪被敵人占領(lǐng)的一個(gè)小山村。小山村的前面是一條小河,十多米寬,河水不深。河面的冰已被敵人的炮火炸碎了,河水冒著水汽在流淌。沖鋒的時(shí)間到了,志愿軍們一批批的趟水過(guò)河,上岸后,兩條褲腿很快被凍住了,繼續(xù)沖鋒著,敵人的火力很猛,坦克、火炮、機(jī)槍,天上有照明彈。志愿軍倒下了,但又有大批的不斷的沖過(guò)河,像潮水般不斷涌過(guò)來(lái),沖山岸,撲向敵人……

敵人似乎被這種不怕死的精神驚呆了,被這種毫不畏懼選擇死亡的氣概震懾了,都棄槍投降了。

同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著都安靜下來(lái),靜靜得聽(tīng)老師講,最后老師讓我們想一想:志愿軍為什么能夠取勝?而且武器裝備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于敵人。同學(xué)們?cè)诩ち业挠懻撝?。我感覺(jué)我的臉在發(fā)燒,志愿軍叔叔不怕死,我怕什么。

在老師的殷切希望下,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,在志愿軍的精神激勵(lì)下;我勇敢的跳過(guò)山羊;我想,在今后的生活中,我會(huì)面對(duì)一切。

勇敢的故事作文(篇2)

勇敢機(jī)智

讀《王二小的故事》有感

三(1)班 許可妮

星期天,我讀了王二小的故事,覺(jué)得二小是個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、勇敢機(jī)智、不怕?tīng)奚娜恕?/p>

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,放牛娃王二小的家鄉(xiāng)是八路軍的抗日基地,經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。一天,王二小放牛時(shí)被日本鬼子抓住要他帶路,機(jī)智的王二小假裝聽(tīng)話的樣子,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。當(dāng)四面八方響起槍聲時(shí),敵人知道上當(dāng)了,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。

看完了這篇故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。他非常機(jī)智勇敢,在強(qiáng)大的敵人面前臨危不懼,沉著應(yīng)付,他為了防止日本鬼子威脅到鄉(xiāng)親們的安全,不顧個(gè)人安危,引鬼子進(jìn)入八路軍的包圍圈,最后獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

我要學(xué)習(xí)王二小這種寧可犧牲自己也要保護(hù)鄉(xiāng)親們的精神,熱愛(ài)我們的班集體,維護(hù)我們班級(jí)的榮譽(yù),積極幫助有困難的同學(xué)。

在學(xué)習(xí)和生活中,不會(huì)永遠(yuǎn)都一帆風(fēng)順的,我會(huì)加倍珍惜革命前輩留給我們的幸福生活。

勇敢的故事作文(篇3)

從前,在一片茂密的森林里住著一只膽小如鼠的小松鼠,只要風(fēng)輕輕地一吹,它就嚇得一溜煙逃走;只要有一片樹(shù)葉掉下來(lái),它就會(huì)嚇得渾身發(fā)抖。

松鼠媽媽看在眼里急在心里,想:我可不能讓小松鼠再這樣下去了。第二天,松鼠媽媽親切地對(duì)小松鼠說(shuō):“孩子,今天媽媽帶你找‘勇敢’?!毙∷墒笠苫蟛唤猓骸啊赂摇趺凑已剑俊彼缓美鴭寢尩氖?,稀里糊涂地往前走。

他們來(lái)到河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到“救命呀,救命呀!”原來(lái)小白兔掉進(jìn)河里了。小松鼠問(wèn)媽媽:“我們?cè)撛趺崔k?”媽媽說(shuō):“自己動(dòng)動(dòng)腦子呀!”小松鼠靈機(jī)一動(dòng),跑到大樹(shù)邊揀起一根樹(shù)枝,伸到河里大聲喊道:“小白兔,捉住樹(shù)枝?!毙“淄闷D難地捉住樹(shù)枝,費(fèi)了九牛二虎之力上了岸。

他們繼承向前走,來(lái)到一片森林里。忽然,小松鼠看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)掉在樹(shù)下,連忙問(wèn):“小鳥(niǎo),你怎么了?”小鳥(niǎo)難過(guò)地說(shuō):“我從窩里掉了下來(lái),正在找媽媽。”小松鼠抬頭一看,哇,這棵樹(shù)直插云霄而且渾身長(zhǎng)滿了鋒利無(wú)比的刺。小松鼠想也沒(méi)想,輕手輕腳地抱起小鳥(niǎo),一步一步艱難地往上爬,豆大的汗珠像雨水一樣流了下來(lái),可小松鼠渾然不覺(jué)。終于把小鳥(niǎo)送回了鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)一邊拍著翅膀一邊開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你,小松鼠哥哥?!?/p>

天已經(jīng)快黑了,可是小松鼠仍是沒(méi)有找到“勇敢”。小松鼠忍不住問(wèn)媽媽:“媽媽,勇敢在哪呀?”媽媽笑瞇瞇地回答道:“孩子,你救了小白兔,又幫助小鳥(niǎo)回家,這不就是勇敢的表現(xiàn)嗎?”

小松鼠明白了,原來(lái)有愛(ài)就會(huì)變得勇敢。

勇敢的故事作文(篇4)

大森林里住著小鹿、小猴、小兔和小羊,他們每天一起玩耍,尤其喜歡玩捉迷藏。有一天,一只小刺猬走過(guò)來(lái)問(wèn):我可以加入你們嗎?小猴不高興了,它叫嚷道:去去去,你湊什么熱鬧!小兔見(jiàn)小刺猬有點(diǎn)傷心,連忙勸說(shuō):小猴,你讓它來(lái)吧,它一晚可以捉九只老鼠。捉老鼠有什么用,它有我跑得快嗎?它能爬上這樹(shù)嗎?你看它滿身的刺,頭卻縮在肚皮底下,一副膽小害怕的樣子。大伙見(jiàn)小猴不同意,也都不好意思啃聲了,小刺猬只好到樹(shù)旁孤獨(dú)地看著它們玩。

游戲開(kāi)始了,小兔躲在草叢里,小羊躲在樹(shù)后,小猴爬到樹(shù)上,小鹿到處找它們。突然傳來(lái)小兔的一聲尖叫:有蛇啊!小猴、小羊、小鹿急忙來(lái)到草叢前,小兔一下竄出來(lái),小猴見(jiàn)小兔滿頭大汗、氣喘吁吁,他連忙問(wèn):蛇在哪?話音剛落,一條大蛇來(lái)到了它們前面,嘴里滿是毒液,還發(fā)出嘶嘶的叫聲。快跑!小猴跑在前面,可蛇在后面緊追不放。眼看就要追上小猴了,小刺猬急中生智一口咬住蛇的尾巴,蛇痛得哇哇直叫。蛇將小刺猬緊緊卷起來(lái),想用身體擠死小刺猬。大伙看到小刺猬拼了命的保護(hù)它們,都感動(dòng)得哭了。小刺猬圈成一個(gè)球,蛇纏得越緊就越吃痛。最后,蛇被刺死了。

大伙兒開(kāi)心極了,小兔說(shuō):小刺猬不但能捉老鼠,還能對(duì)付毒蛇,真了不起!小猴臉紅了,不好意思地說(shuō):對(duì)不起,小刺猬,我不該那么說(shuō)你。小刺猬擺擺手:沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!從此,大家都成了小刺猬的好朋友。

勇敢的故事作文(篇5)

從前有一只勇敢的小龍,它生活在一片森林里,那里鮮花茂盛,四季如春,小龍的家就在那里。

一天,小龍去小河邊洗澡。洗完澡,小龍看見(jiàn)小松鼠在哭,就問(wèn)它:松鼠妹妹,你為什么哭啊?松鼠邊哭邊說(shuō):剛剛我去采果子,走到半路,小豹子不知從哪兒躥出來(lái),搶走了我的果子,我不給它,它就打我。

小龍聽(tīng)了,憤憤地想:小豹子真欠揍,一定要想個(gè)辦法把果子討回來(lái)!小龍一直在想辦法,它想啊想,想出了一個(gè)好辦法。

小龍拿來(lái)了一張白布,在中間剪了兩個(gè)洞當(dāng)眼睛套在頭上,變成了一個(gè)可怕的鬼。它來(lái)到小豹子的洞口,拿著一個(gè)喇叭喊:?jiǎn)?,我要吃了你。小豹子?tīng)到聲音出來(lái)一看,看到了一只穿著白色衣服的恐怖小鬼,嚇得屁滾尿流逃跑了。

小龍趁機(jī)會(huì)從洞里把果子拿走了。它當(dāng)天就把果子帶給了小松鼠。小松鼠感謝了它,并把最好的果子送給了小龍。

勇敢的故事作文(篇6)

一天,小白兔到小松鼠家去玩。到小松鼠家時(shí),天空中忽然間天打雷劈,風(fēng)雨交加,下起了傾盆大雨。小白兔只好在小松鼠家里玩。

過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)停了,雨也小了。于是,小白兔便和小松鼠一起出門(mén)走一走。

它們一起撐著傘,結(jié)伴同行。它們正玩得起勁時(shí),突然就在這個(gè)時(shí)候,不知從哪來(lái)了一只大黑熊,這下,小松鼠可急了,它想爬上旁邊那一棵老樹(shù),大黑熊正慢慢地向它們逼近。這時(shí),小白兔急中生智,趁大黑熊不留意的時(shí)候,它用雨傘戳進(jìn)了大黑熊的身上,大黑熊經(jīng)不住疼痛,跳下了山崖,由于大黑熊太重了,它的身子脫離了雨傘,小白兔連忙把傘撐開(kāi),于是,雨傘把小白兔和小松鼠托到了天上,小白兔和小松鼠看到了彎彎的月亮,銀光閃閃的星星,又圓又紅的太陽(yáng),還有白得像棉花似的云朵,它們看到了天上的一切。小白兔把傘向上朝,雨傘像降落傘一樣降到了地上,小白兔和小松鼠又開(kāi)心的在一起了。

勇敢的故事作文(篇7)

我聽(tīng)到這樣一個(gè)故事:老板招聘。老板對(duì)第一個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),樓道有個(gè)玻璃窗,你用拳頭把它擊碎。應(yīng)聘者執(zhí)行了,幸喜那不是一塊真玻璃,不然他的手就會(huì)嚴(yán)重受傷。老板又對(duì)第二個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),這里有一桶臟水,你把它潑樓梯角小屋的清潔工身上就是了。這位應(yīng)聘者提著臟水出去,找到那間小屋,推開(kāi)門(mén),果真有一位女清工坐在那里。他也不說(shuō)話,把臟水潑在她頭上,回頭就走,向老板交差。老板告訴他,坐在那里的不過(guò)是蠟象。老板最后對(duì)第三個(gè)應(yīng)聘者說(shuō),大廳有個(gè)胖子,你去狠狠擊他兩拳。這位應(yīng)聘者說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有理由去擊他,即使有理同,我也不能用拳頭擊打的方法。我因此可能不會(huì)被您錄用,但我也不執(zhí)行您這樣的命令。此時(shí),老板宣布第三個(gè)應(yīng)聘者被聘用;理由是他是一個(gè)真正勇敢的人,也是一個(gè)理性的人。他有勇氣不執(zhí)行老板的荒唐命令了。

勇敢的定義只有一個(gè),但勇敢的表現(xiàn)卻可能多種多樣,三個(gè)應(yīng)聘者,前兩個(gè)堅(jiān)決執(zhí)行老板命令,好像也無(wú)可厚非,但后一個(gè)拒絕執(zhí)行老板的荒唐命令!則更值得贊雀。在我們這個(gè)世界上,就勇敢而言,絕對(duì)執(zhí)行命令的勇敢多,而敢于抗拒執(zhí)行荒唐的命令的勇敢少。這因?yàn)閷V浦贫葹槟切┱茩?quán)者撐者,但是有的人也敢去執(zhí)行,勇敢地去做。所以勇敢不勇敢,不只是一種行為體現(xiàn),其中也包含著理性,包含著道義。沒(méi)有理性、沒(méi)有道義的勇敢,不是真正的勇敢。

勇敢的故事作文(篇8)

前段時(shí)間我和媽媽一起在市圖書(shū)館借了本《中華上下五千年》,書(shū)中的故事精彩極了,其中讓我印象最深刻的故事是《荊軻刺秦王》。

這個(gè)故事發(fā)生在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦王嬴政一心想要統(tǒng)治天下,他先是攻滅了韓國(guó)、趙國(guó)這兩個(gè)國(guó)家,秦王的下一個(gè)目標(biāo)是燕國(guó)。燕太子丹不想看著自己的國(guó)家滅亡,可如果真的兩國(guó)對(duì)陣起來(lái),燕國(guó)的實(shí)力又遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如秦國(guó),怎么辦呢?于是燕太子丹就找了一個(gè)可以行刺秦王的人,這個(gè)人就是荊軻。然而荊軻要想見(jiàn)到秦王,必須帶上一些對(duì)秦王而言有價(jià)值的東西才行。流亡在燕國(guó)的秦國(guó)將軍樊於期,秦王正在懸賞通緝他,他聽(tīng)說(shuō)了荊軻的計(jì)劃后當(dāng)即拔劍自殺。這樣荊軻便帶著樊於期的人頭和燕國(guó)的地圖出發(fā)了。到了秦國(guó)荊軻如愿面見(jiàn)了作文秦王,他把樊於期的人頭獻(xiàn)給了秦王,然后荊軻將燕國(guó)地圖慢慢地展開(kāi),等地圖展開(kāi)到最后一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候露出了藏在里面的匕首。秦王嚇了一跳,荊軻拉住秦王的袖子朝秦王胸口刺去,但是他沒(méi)有刺中,還被秦王的寶劍殺死了。

讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得荊軻是一個(gè)非常勇敢的人,他明明知道自己此去秦國(guó)兇多吉少,可還是義無(wú)反顧地去了?;仡^想想自己,平時(shí)如果遇到一些不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目時(shí),或者是要完成一篇字?jǐn)?shù)要求較多的作文時(shí),又或者是舞蹈學(xué)習(xí)中要做一個(gè)自己不太擅長(zhǎng)的動(dòng)作時(shí),就會(huì)在心里面打退堂鼓,遇到困難首先想到的是放棄而不是前進(jìn)。今后我要做一個(gè)像荊軻一樣堅(jiān)強(qiáng)、努力、不輕言放棄的人,我要學(xué)著勇敢地去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難!

爸爸很勇敢作文精選3篇


寫(xiě)作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力,借助寫(xiě)作可以訓(xùn)練提高我們的表達(dá)技巧。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點(diǎn)石成金,您為寫(xiě)好文章而夜不能寐過(guò)嗎?以下內(nèi)容是小編特地整理的“爸爸很勇敢作文精選3篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

爸爸很勇敢作文【篇1】

咦,爸爸為什么一瘸一拐的走路?哦,原來(lái)爸爸屁股上長(zhǎng)了一顆大瘡。

媽媽中午吃完飯送爸爸去病院,我就在姑姑家看書(shū)。等了一個(gè)小時(shí)左右爺爺奶奶來(lái)接我去爸爸那里。到了病院,我看到爸爸正在穿戴病人的藍(lán)色線條的衣服,躺在病床上,我問(wèn)他痛不痛,爸爸強(qiáng)忍著說(shuō)不痛,媽媽把飯菜拿出來(lái)給爸爸吃,但是爸爸不能坐了,只能吃力地站著吃飯。

病人真不好受?。“职终嫱纯?!我以后假如發(fā)生這種事一定要和爸爸媽媽早點(diǎn)說(shuō)。

第二天,我又去看爸爸,這次我和爸爸一起吃飯,爸爸已經(jīng)可以坐了,而且我特地帶了巧克力餅給爸爸吃,爸爸卻不要吃,唉,那就算了。最可憐的是,爸爸都不能洗澡,媽媽只能幫他擦一下身子。而且,爸爸天天掛兩次鹽水,不外他真的非常堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)沒(méi)說(shuō)痛。

醫(yī)生說(shuō)要住一個(gè)禮拜的院,不外勇敢的爸爸在堅(jiān)持要求下,終于在第三天出了院。

爸爸好勇敢??!爸爸好堅(jiān)強(qiáng)??!我以后也要像爸爸一樣勇敢,只要咬咬牙齒,事情就過(guò)去了。

爸爸很勇敢作文【篇2】

秋高氣爽,正是秋季,該到采集食物準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候了,老鼠們又開(kāi)始集體活動(dòng)了。

瞧,它們正要攻入糧倉(cāng),并且消滅貓軍的老巢了。老鼠一個(gè)接一個(gè)在自制的面包箭上涂酒,想讓貓軍醉掉,便有利于方便出行,不讓貓有一絲還手的機(jī)會(huì)。

爸爸是老鼠軍的一個(gè)首領(lǐng),可不是去偷,而是和貓軍做生意,用自己釣來(lái)的魚(yú),來(lái)?yè)Q它們的奶酪。另一個(gè)老鼠軍團(tuán)來(lái)了,可不認(rèn)這個(gè)辦法,于是,老鼠界便有了個(gè)爭(zhēng)論,讓勇敢的做為首領(lǐng),來(lái)指望這個(gè)冬天的糧食。

那個(gè)首領(lǐng)出動(dòng)了,帶著一隊(duì)的老鼠去和貓搶奶酪。貓一看是老鼠,心里就特舒服,要知道,它們會(huì)用五百斤小魚(yú)來(lái)?yè)Q一百斤奶酪,而且,每次奶酪只會(huì)消耗百分之零點(diǎn)一。

老鼠越來(lái)越近,貓終于發(fā)現(xiàn)它們身上沒(méi)有魚(yú),手上卻拿著像劍一樣的面包,于是,貓軍便向上級(jí)匯報(bào),跟不跟它們打。接到指令后,貓便如同一只餓慌的大老虎一般,二十幾只老鼠哪能和五十多只貓比?一只貓就能對(duì)付五只,它們一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。

這時(shí),爸爸帶著一千多斤魚(yú),向貓族認(rèn)錯(cuò)、道歉,貓拿到魚(yú)后,不僅放了它們,還給了它們五百斤奶酪,就這么,貓和鼠一年多都沒(méi)有什么敵對(duì)關(guān)系。

小事成大事,大事則變無(wú)。

爸爸很勇敢作文【篇3】

俄國(guó)的柴可夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不是血肉的聯(lián)系,而是情感和精神的相通,使一個(gè)人有權(quán)利去援助另一個(gè)人。”

最近我有幸閱讀了選自《讀者》,納蘭澤蕓創(chuàng)作的《父愛(ài)不用分辨》。這篇文章主要講述了金豆豆一家從寧波游玩后回瑞安。途中,他們乘坐的動(dòng)車(chē)遇到了閃電,在混亂的動(dòng)車(chē)中,一位父親為保護(hù)自己的兒子,蜷緊了背脊,縱使他的頭骨被摔裂,骨頭被摔斷,面孔不斷受到重創(chuàng),血汩汩地往外淌……當(dāng)人們找到他的時(shí)候,他已面目全非,根本無(wú)法辨認(rèn)了,而他懷里的金豆豆卻完好無(wú)損,睡得正甜。

剛讀這篇文章時(shí),我覺(jué)得金豆豆家真是幸福得像花兒開(kāi)放一樣。但不知從哪一段開(kāi)始,心里突然像打翻了五味瓶似的,百感交集。這位父親讓我覺(jué)得敬佩,他的犧牲自我尤其讓我感動(dòng)?!八念^骨被摔裂了,渾身的骨頭都斷了……”這段文字無(wú)不顯示著這位父親對(duì)兒子的愛(ài),無(wú)不顯示著這位父親深切的希望:他希望兒子能平安的活下來(lái)。

或許,我十四年的生命里還沒(méi)有遇到過(guò)這樣驚天動(dòng)地的災(zāi)難。但這卻讓我想起了那一件事。那一天,父親一如既往接我回家,不過(guò)當(dāng)天刮著風(fēng),風(fēng)像一個(gè)頑皮的孩子吹著樹(shù)葉,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音。我突發(fā)奇想問(wèn)父親:“如果大風(fēng)使我們的電動(dòng)車(chē)失控了,怎么也停不下來(lái),你當(dāng)時(shí)失去了方向感。這樣的情況下,你會(huì)怎么辦?”我邊問(wèn)邊想象著……父親笑了一下,說(shuō):“我會(huì)盡力控制車(chē)子,讓你下車(chē)。”我的心一愣,內(nèi)心像波濤洶涌的大海一刻也不能平靜,我陷入了深思中……我父親的舉動(dòng),讓我有很大的感觸:這是父親的本能!世界上每一位父親對(duì)自己兒女的愛(ài)總是獨(dú)特卻也相似的。他們都能為了自己兒女而盡力付出。和文中的父親一樣,我的父親也對(duì)我有深厚的愛(ài),他們都用自己的愛(ài)詮釋了他們作為父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí),天下的父親都會(huì)做出與文中的父親類似的抉擇與擔(dān)當(dāng)。因?yàn)?,那是父親的責(zé)任,那是父親的本能!

父親的愛(ài)是一種無(wú)條件的付出和犧牲,更是一份沉甸甸的責(zé)任,它能讓父親無(wú)條件的勇敢擔(dān)當(dāng)。

最新勇敢邁出第一步的作文匯總


作文是我們語(yǔ)文考試中必不可少的一部分,寫(xiě)作文能體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文基本功。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫(xiě)作方法和技巧。你收集和整理了多少作文模板呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“勇敢邁出第一步的作文”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

勇敢邁出第一步的作文 篇1

每個(gè)人都會(huì)在人生的路途中邁出一個(gè)個(gè)第一步。這第一步需要勇氣,需要膽量,更需要不怕失敗的志氣。每一次的第一步在邁出之后,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己其實(shí)是可以做到的,原來(lái)自己是這么棒。我們會(huì)無(wú)比幸慶自己還好勇敢地邁出了這第一步。

楊老師今天找到我,手中拿看一份書(shū)法比賽的報(bào)名表。小王啊,你以前不是在街里拿過(guò)一個(gè)書(shū)法軟筆的三等獎(jiǎng)嗎?這次老師想讓你去參加參省里的書(shū)法大賽。這是比賽的報(bào)名表,你如果想要去的話就填了這張表然后交給我吧。不過(guò),老師很希望你去參加這一次的省級(jí)書(shū)法比賽。說(shuō)罷,楊老師便把手中的比賽報(bào)名表塞給我,沖我鼓勵(lì)一笑便走了。

我看著老師剛?cè)o我的比賽報(bào)名表,心里一陣猶豫:我要不要去報(bào)名參加呢?這么難得的好機(jī)會(huì)可遇而不可求啊,要不我報(bào)上?不行不行,萬(wàn)一自己失敗了怎辦呢?那豈不是特別難看?可這么好的的會(huì),機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)呀,要不報(bào)了?可我肯定比不過(guò)別人,畢竟自己只是拿到一個(gè)街級(jí)的書(shū)法三等獎(jiǎng)我在自己的猶豫不決中度過(guò)了一個(gè)下午,依舊沒(méi)有想好到底要不要去報(bào)名參加這場(chǎng)書(shū)法比賽。

在回家的路上,我還是在思考著到底要不要去參加書(shū)法比賽,突然在拐角處發(fā)現(xiàn)了一位小女孩在和媽媽商量這著:媽,你就讓我去參加吧,這次少年宮里的作文大賽我可以拿到一個(gè)好名次的!不行,萬(wàn)一你沒(méi)評(píng)上呢?媽,你就答應(yīng)我吧。這次的比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要的,我做夢(mèng)都想?yún)⒓舆@種賽的。你就同意了吧,不論結(jié)果如何,我都不會(huì)后悔的。因?yàn)槲疫~出了嘗試第一步!

小女孩的話猶如醍醐灌頂般猛地把我給灌醒了。對(duì)呀,還沒(méi)試過(guò)怎么知道自己不行?就算真的輸了也不怕呀,因?yàn)樽约涸囘^(guò),不后悔。于是,第二天,我把報(bào)名表填好交給了楊老師。我想好了,勇敢地出了這第一步,不論結(jié)果如何,我都會(huì)不后悔的。

比賽那天,我給自己打氣:沒(méi)關(guān)系,這是我向嘗試邁出的第一步,不論結(jié)果是好是壞,我都不會(huì)后悔。比賽結(jié)束后,我長(zhǎng)出一口氣,同時(shí)也明白了邁出這第一步其實(shí)不難,只是需要自己的全部勇氣,不怕輸?shù)哪懥颗c輸了也沒(méi)光系的志氣。

比賽結(jié)束出來(lái)后,楊老師興沖沖把我叫來(lái)辦公室告訴我,我的一等獎(jiǎng)。我一半是高興,另一半是對(duì)自己當(dāng)初的的那個(gè)選擇感到慶幸。因?yàn)樽约哼~出了這第一步,不后悔,也沒(méi)有輸,還有收獲。

朋友們,勇敢地還出第一步吧。去嘗試一下,不論輸贏,你都不會(huì)后悔的。

勇敢邁出第一步的作文 篇2

在西溪濕地博物館一樓,拿著自己親手制作的航模,心里滿是自豪。想到后面的義賣(mài)活動(dòng),我的內(nèi)心更是興奮不己。

義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了,我在心里早已盤(pán)算好了。先賣(mài)三十元,如果不好賣(mài)就賣(mài)二十元,實(shí)在不行就賣(mài)十元。原以為義賣(mài)很簡(jiǎn)單,剛往人群跑去,沒(méi)想到看著一張張陌生的臉孔,我就是不敢上前交談。我做了幾個(gè)深呼吸,心里默默地重復(fù)著等一下要說(shuō)的話。拿著精致的航模,剛邁出一步,又趕緊縮了回來(lái),在原地打轉(zhuǎn)。又經(jīng)過(guò)了一番心理斗爭(zhēng),我終于邁出了沉重的腳步,向一個(gè)帶著小孩的阿姨走去。張開(kāi)僵硬地嘴巴說(shuō):請(qǐng)問(wèn)阿姨,你想不想給小孩買(mǎi)一個(gè)航模,我是牛通社小記者。還沒(méi)等我說(shuō)完,她就拒絕了。沒(méi)想到出師不利,但我并沒(méi)有放棄,一個(gè),兩個(gè),三個(gè),都沒(méi)有成功。我的心頓時(shí)墜到了谷底,再看看時(shí)間,只剩六分鐘了,我焦躁不安地來(lái)回走動(dòng)。

突然,眼前走過(guò)一個(gè)叔叔,我腦子里靈光一閃,既然阿姨不行干嘛不問(wèn)叔叔。于是,不管三七二十一就跑過(guò)去問(wèn):請(qǐng)問(wèn)叔叔,你想不想買(mǎi)一個(gè)航模,我是牛通社小記者,來(lái)這做義賣(mài)活動(dòng)。他遲疑了一下,就把自己的小孩喊過(guò)來(lái),問(wèn)他想不想要。剛開(kāi)始他兒子一點(diǎn)興趣都沒(méi)有,我趕緊試飛了一下,沒(méi)想到這時(shí),他跑過(guò)去從我手中搶來(lái),玩了起來(lái)

我緊緊地捏著十元錢(qián),興奮地一路小跑,并把它交給了麗麗姐姐。雖說(shuō)只賣(mài)了十元錢(qián),但我從中明白了:要勇敢邁出第一步,才會(huì)有收獲。

勇敢邁出第一步的作文 篇3

當(dāng)痛苦如魔鬼,吞噬了我生活中的所有笑語(yǔ)歡歌;當(dāng)困惑如幕布,掩蓋住我生命中全部的幸福歡愉,我該如何自處,如何面對(duì)?是不是也像只拴在竹竿上的大象,陷入了思維定勢(shì)的怪圈中,喪失了進(jìn)取的勇氣?

“在所有的失敗中,最不能原諒的就是敗給了自己。”

我不得不承認(rèn),過(guò)去的我是個(gè)徹底的失敗者?;蛟S這只是年少輕狂的我一番不經(jīng)意的'抒懷,但或許這只是已經(jīng)滲透了我心靈深處的一種畏難情緒。不管如何,這一切在我今天看來(lái),只能得出這樣一個(gè)結(jié)論:我敗給了我自己。

世界上沒(méi)有不可攀登的高山,即使是珠穆朗瑪峰,也早有攀登者插上了飄揚(yáng)的旗幟;世界上沒(méi)有不可橫渡的大海,麥哲倫早就存幾百年前就完成了航海旅科;世界上更沒(méi)有不可穿越的大漠,曾幾何時(shí),商隊(duì)已經(jīng)在它身上留下了占老的足跡。

然而,我卻在沒(méi)有嘗試之前就承認(rèn)了:我敗給了自己,敗給了自己的畏難心理,敗給自己不堪一擊的受挫能力。

人生需要不斷的嘗試、磨損和沖擊,不經(jīng)歷這一切就不能見(jiàn)到真正意義的成功。顯然,連第一步都不邁出的人,永遠(yuǎn)只能?chē)L到失敗的滋味。嘗試則是萬(wàn)事的起步,這舉足輕重的第一步,這勇敢的第一步,完全由每個(gè)人自己主宰,成功與否就在一念之間。勇敢的跨出這一步,成功就會(huì)慢慢與你靠近;如果沒(méi)有勇氣邁出這一步,就只能坦白告訴自己“我失敗了,我敗給了自己的第一步”。

我知道,會(huì)有那么一天,當(dāng)我站在山腳,我能高呼“高山我要把你征服”;當(dāng)我揚(yáng)帆起錨,我能高呼“大海,我要把你征服”;當(dāng)我走進(jìn)沙漠,我同樣高呼“大漠,我要讓你屈服”。我再也不能敗給自己!我要打破思維定勢(shì)的枷鎖,重新樹(shù)立一種直面人生的豪情,敢于在海上與驚濤駭浪搏斗,敢于在長(zhǎng)空中與狂風(fēng)搏擊。當(dāng)達(dá)到成功彼岸的時(shí)候,我將會(huì)收獲累累碩果。不要被貌似強(qiáng)大的東兩所嚇倒,真正做到了也許并不如想象中的那樣不可逾越。關(guān)鍵是讓自己有勇氣邁出第一步。

勇敢邁出第一步的作文 篇4

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),要想取得成功,就要付出超人的努力。所以,這正是在告訴我們,但凡我們要想有所建樹(shù),就要勇于嘗試,學(xué)會(huì)勇敢的邁出自己的第一步。時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間人們就不知白了頭發(fā)。因此,這就要求我們要珍惜時(shí)光,勇于嘗試,奮發(fā)有為。因?yàn)槲覀冎廊松资?,所以我們要勇于嘗試,這樣才能不負(fù)時(shí)光,有所作為。

人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度量去衡量的。列夫托爾斯泰的這句話告訴我們,如果我們想要實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,只有學(xué)會(huì)勇于嘗試,才能讓人生更加精彩。歷史的長(zhǎng)河滾滾向前,無(wú)數(shù)的人在這努力著,但只有那些勇于嘗試,勇于追逐的人,才會(huì)永遠(yuǎn)銘記在人們心間。

嘗試,這是人生中一個(gè)極其重要的事情。勇于嘗試,方能產(chǎn)生動(dòng)力,為我們的人生增添動(dòng)力。懸崖邊上的護(hù)夢(mèng)人格桑德吉,勇于嘗試,不想讓鄉(xiāng)親的夢(mèng)跌落于山崖。門(mén)巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅(jiān)守在雪山、河流之間。她用自己的一顆心,感動(dòng)了一群人的心,用自己僅僅的一點(diǎn)光,點(diǎn)亮那山間點(diǎn)點(diǎn)的燈火。我們看重嘗試,是因?yàn)樗艹删臀覀?。正確對(duì)待嘗試,可以讓我們看到未來(lái),看到希望,看到遠(yuǎn)方。民族團(tuán)結(jié)的基層干部買(mǎi)買(mǎi)提江。吾買(mǎi)爾,勇于嘗試,一碗茶水端的平,兩個(gè)肩膀閑不住。三十多年的老支書(shū),村民離不開(kāi)的頂梁柱。你是伊犁河上筑起的攔河壩,是戈壁灘上引來(lái)的天山水,給村民溫暖,帶大家致富。他的人生之所以如此精彩,正是因?yàn)樗掠趪L試。

嘗試是走向精彩人生的一個(gè)極其重要的因素。只有能夠做到不斷嘗試,勇于嘗試,才能朝著自己的目標(biāo)不斷奔跑。有了嘗試后,就不會(huì)在人生的道路上迷失自我,自己的人生才會(huì)有更加精彩的未來(lái),試想,若非勇于嘗試,那么那些名人大家又何以贏得人生的豐富多彩,贏得一個(gè)精彩的人生呢?

縱然我們只是一粒塵埃,只要我們勇于嘗試,就有可能成為一粒珍珠。英國(guó)詩(shī)人蘭德曾說(shuō):我和誰(shuí)都不爭(zhēng),和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。是的,只有我們勇于嘗試,才會(huì)掙得更多說(shuō)話的資格。如何勇于嘗試,的確值得思考。但我們要相信,只要我們勇敢的邁出第一步,才會(huì)走向成功。

勇敢邁出第一步的作文 篇5

在時(shí)光回憶的馬車(chē)?yán)?,我靜靜的瀏覽(的)發(fā)生在我身上的那一件件動(dòng)人的往事。忽然我在一件事的腳下傻傻的笑了起來(lái),事里有著我的榮譽(yù)與汗水

在一次過(guò)生日的時(shí)候,我終于獲得了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)。我興奮的與同學(xué)約好,準(zhǔn)備一起騎??墒俏覄偟胶蟆](méi)有得到同學(xué)羨慕的眼光,卻得到了一聲聲的捧腹大笑。我正納悶時(shí)。終于有個(gè)哥們捂著肚子說(shuō):“唉!我說(shuō)同志,你都多大了還騎四個(gè)輪的車(chē)?!?/p>

我紅著臉,以光速騎到了家,敲開(kāi)們大聲喊道:“我要學(xué)騎車(chē)!”

爸爸走了出來(lái)說(shuō):“我看看哪個(gè)笨豬要學(xué)騎車(chē)?!卑职诌@么一說(shuō)更激起了我的斗志。我發(fā)誓要一個(gè)人學(xué)會(huì)騎車(chē)。

我推著車(chē)來(lái)到了樓下,學(xué)著同學(xué)們的樣子,一只腳在車(chē)上,一只腳在車(chē)下。左腳一抬?!鞍?!”隨著一聲尖叫。我被壓在了車(chē)下。“哎?我怎么沒(méi)有走了呀!”我試了一遍又一遍可是我怎么還往下掉呀。我捂著身上的遍體鱗傷把車(chē)踹到了一邊。生氣的坐在路邊。這時(shí)爸爸不知什么時(shí)候出來(lái)了,他說(shuō):“啊呀!新新的車(chē)怎么成這樣了。學(xué)不會(huì)騎車(chē),也不能虐待車(chē)吧!”

爸爸這番話更是傷口上撒鹽??墒俏矣譀](méi)辦法,只好求爸爸。爸爸給我講了一邊騎車(chē)的要領(lǐng),可是讓我感覺(jué)這是不可能的事。我渾身發(fā)抖的上了車(chē)??墒菂s遲遲的不敢開(kāi)始騎,爸爸還是一遍一遍的講道理。可我就是不敢,終于,性情溫和的爸爸也被我這樣的態(tài)度激怒了。我只好硬的頭皮上了車(chē)??墒俏疫€是按原來(lái)的方法。我又一次的倒下了。

這時(shí)爸爸到?jīng)]有生氣,他只是把車(chē)扶起后又讓我上去,然后拿著我的腳又一遍遍教給我騎車(chē)的要領(lǐng)。這時(shí)也不知是爸爸的耐心感動(dòng)了我,還是我的信心大足。我竟然不怎么害怕了。

我按著爸爸講的要領(lǐng)又一次鼓足了勇氣,邁開(kāi)了一步。這一步我居然騎起來(lái)了。但又摔了下來(lái)。不過(guò)我這次大有信心。我已找到了技巧。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難?!焙髞?lái)在一次次爸爸的幫助和我那一次次的努力后,我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

時(shí)間的馬車(chē)還在不停的走著,我也走過(guò)了這個(gè)景點(diǎn),但我是不會(huì)忘記這次勇敢的第一步的。

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